Как могат те да запазят своята идентичност и своята общност, как могат те да представят на своите деца образа на сигурно бъдеще през двадесет и първи век?
Kaip jiems išsaugoti tapatybę ir bendruomenę, kaip savo vaikams nupiešti saugaus gyvenimo dvidešimt pirmame amžiuje paveikslą?