Докладът се опитва да установи дали преразглеждането на Седмата рамкова програма за научни изследвания и технологично развитие (РП7) може да предостави възможност за консолидиране на златния триъгълник - знания, образование и научни изследвания, който представлява ключът към съдбата на европейските граждани.
raštu. - Šiame pranešime nagrinėjama, ar persvarstant Septintąją bendrąją mokslinių tyrimų ir technologinės plėtros programą galima sustiprinti auksinį žinių, švietimo ir mokslinių tyrimų trikampį, kuris yra svarbiausias Europos ateities veiksnys.