Без усвояване на езика до определена степен по-нататъшното обучение не е възможно, тъй като с напредването на възрастта езиковият дефицит се преодолява много трудно.
Be tam tikrų kalbos įgūdžių tolesnis mokymasis vargiai įmanomas, nes su amžiumi kalbos spragas užpildyti tampa vis sudėtingiau.