Първият е, че хомосексуалността вече не се класифицира като психично заболяване; и вторият, който е от особено значение тук, е, че няма достоверни изследвания, които да свидетелстват, че възпитанието на децата за хомосексуалността може да повлияе на тяхната сексуална ориентация.
Pirmasis - tai, kad homoseksualumas nebeapibrėžiamas kaip psichikos liga, ir antrasis, kuris ypač aktualus šiuo atveju, kad neatliktas joks patikimas mokslinis tyrimas, galintis parodyti, kad vaikų švietimas homoseksualumo srityje galėtų paveikti jų lytinę orientaciją.