ວິທະຍາໄລ Macalester, ການສຶກສາດ້ານການສຶກສາ
ກົດບ່ອນນີ້ ສຳ ລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມແລະການສະ ໝັກ
ພວກເຮົາຊອກຫາຜູ້ສະwhoັກທີ່ສຶກສາການສຶກສາໂດຍຜ່ານທັດສະນະທາງປັດຊະຍາ, ປະຫວັດສາດ, ການເມືອງ, ແລະ/ຫຼືວັດທະນະ ທຳ ທີ່ ສຳ ຄັນລະຫວ່າງວິທະຍາໄລ. ພວກເຮົາມີຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດໃນການຈ້າງເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ມີທຶນການສຶກສາ, ການສອນ, ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ແລະການບໍລິການຈາກລະບົບຄວາມຮູ້ທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຍຸຕິທໍາ, ການເປີດເສລີ, ແລະການຫັນປ່ຽນທີ່ແກ້ໄຂສະພາບການສຶກສາທີ່ກວ້າງຂວາງປະເຊີນ ໜ້າ ກັບຊາວ ໜຸ່ມ ແລະຊຸມຊົນທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຕໍ່າສຸດ, ທັງໃນປະຫວັດສາດແລະທຸກມື້ນີ້. . ຄວາມ ສຳ ຄັນເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ, ແຕ່ບໍ່ ຈຳ ກັດການຕໍ່ຕ້ານການ ຈຳ ແນກເຊື້ອຊາດ/ການກົດຂີ່ໃນການສຶກສາ, ທິດສະດີກ່ຽວກັບເຊື້ອຊາດທີ່ ສຳ ຄັນ, ການສຶກສາກ່ຽວກັບຊົນເຜົ່າ, ການສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ, ບົດບາດຍິງຊາຍແລະການສຶກສາທາງເພດ, ການສຶກສາຄົນອົບພະຍົບ/ການເຄື່ອນຍ້າຍ/ການເຂົ້າເມືອງ, ການສຶກສາຄວາມພິການທີ່ ສຳ ຄັນ, ຄວາມຍືນຍົງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ/ການສ້າງຄູທີ່ດິນ. , ການສຶກສາພື້ນເມືອງ, ແລະ/ຫຼືການສຶກສາການແບ່ງແຍກໃນການສຶກສາ.
ພະແນກສຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ວິທະຍາໄລ Macalester ກຳ ລັງຊອກຫາຜູ້ຊ່ວຍສາດສະດາຈານຫຼືຮອງສາດສະດາຈານໃນຂົງເຂດປັດຊະຍາການສຶກສາ, ນະໂຍບາຍແລະການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນໃນເດືອນກັນຍາ 2022. ພວກເຮົາຊອກຫາຜູ້ສະwhoັກທີ່ສຶກສາການສຶກສາໂດຍຜ່ານທັດສະນະທາງປັດຊະຍາ, ປະຫວັດສາດ, ການເມືອງ, ແລະ/ຫຼືວັດທະນະ ທຳ ທີ່ ສຳ ຄັນລະຫວ່າງວິທະຍາໄລ. ພວກເຮົາມີຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດໃນການຈ້າງເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ມີທຶນການສຶກສາ, ການສອນ, ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ແລະການບໍລິການຈາກລະບົບຄວາມຮູ້ທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຍຸຕິທໍາ, ການເປີດເສລີ, ແລະການຫັນປ່ຽນທີ່ແກ້ໄຂສະພາບການສຶກສາທີ່ກວ້າງຂວາງປະເຊີນ ໜ້າ ກັບຊາວ ໜຸ່ມ ແລະຊຸມຊົນທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຕໍ່າສຸດ, ທັງໃນປະຫວັດສາດແລະທຸກມື້ນີ້. . ຄວາມ ສຳ ຄັນເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ, ແຕ່ບໍ່ ຈຳ ກັດການຕໍ່ຕ້ານການ ຈຳ ແນກເຊື້ອຊາດ/ການກົດຂີ່ໃນການສຶກສາ, ທິດສະດີກ່ຽວກັບເຊື້ອຊາດທີ່ ສຳ ຄັນ, ການສຶກສາກ່ຽວກັບຊົນເຜົ່າ, ການສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ, ບົດບາດຍິງຊາຍແລະການສຶກສາທາງເພດ, ການສຶກສາຄົນອົບພະຍົບ/ການເຄື່ອນຍ້າຍ/ການເຂົ້າເມືອງ, ການສຶກສາຄວາມພິການທີ່ ສຳ ຄັນ, ຄວາມຍືນຍົງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ/ການສ້າງຄູທີ່ດິນ. , ການສຶກສາພື້ນເມືອງ, ແລະ/ຫຼືການສຶກສາການແບ່ງແຍກໃນການສຶກສາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສະwhoັກທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນຮູບແບບຂອງທຶນການສຶກສາທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ/ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຊຸມຊົນແລະໄດ້ຮັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ສູງໃນການສະັກ. ໜ້າ ທີ່ຮັບຜິດຊອບລວມມີຫຼັກສູດການສອນໃນການສຶກສາການສຶກສານັບແຕ່ຫຼັກສູດແລະຫຼັກສູດການສຶກສາ, ຈົນເຖິງນະໂຍບາຍສາທາລະນະ, ເພື່ອຄົ້ນຄ້ວາວິທີການທີ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຫຼັກການຊີ້ນໍາຂອງພະແນກທິດສະດີການເຊື່ອມສານ, ການມີສ່ວນຮ່ວມສອບຖາມ, ການສະ ເໜີ ຈຸດປະສົງຂອງຊາວ ໜຸ່ມ/ຊຸມຊົນ, ຄວາມເປັນເອກະພາບແລະຄວາມທ່ຽງທໍາ, ແລະການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ທາງສັງຄົມ. ຜູ້ສະັກທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດຍັງຈະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແກ່ນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີແລະມີໂອກາດໃນການອອກແບບຫຼັກສູດທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົ້າຮ່ວມການສຶກສາດ້ານການສຶກສາເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ (ຕົວຢ່າງ, ເອກະລັກຂອງສະຫະລັດແລະຄວາມແຕກຕ່າງແລະ/ຫຼືສາກົນ) ແລະດຶງດູດນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີຈາກລະດັບວິໄນຫຼື ຫຼັກສູດສາຂາວິຊາທົ່ວວິທະຍາເຂດ. ຄຸນນະວຸດທິທີ່ຕ້ອງການ: ຜູ້ສະsuccessfulັກທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດຈະມີປະລິນຍາເອກທີ່ໄດ້ຮັບໃນປັດຊະຍາການສຶກສາ, ພື້ນຖານການສຶກສາ, ນະໂຍບາຍການສຶກສາຫຼືສາຂາອື່ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ວິທະຍາໄລ Macalester ມຸ່ງັ້ນຕໍ່ກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງນັກຮຽນແລະຄະນະວິຊາ, ຄວາມທ່ຽງທໍາ, ແລະການລວມເອົາ. ຜູ້ສະStrongັກທີ່ເຂັ້ມແຂງຈະມີບັນທຶກປະສົບການຫຼືສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມມຸ່ງັ້ນໃນການສອນນັກຮຽນຫຼາກຫຼາຍຮູບແບບ. ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກເອກະສານທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້*, ຜູ້ສະshouldັກຄວນສົ່ງໃບລາຍງານຄວາມຫຼາກຫຼາຍ (ບໍ່ເກີນ 2 ໜ້າ) ເຊິ່ງເວົ້າເຖິງປະສົບການໃນອະດີດແລະ/ຫຼືການປະກອບສ່ວນໃນອະນາຄົດທີ່ມີທ່າແຮງເພື່ອຄວາມເປັນເລີດທີ່ລວມຢູ່ໃນຂົງເຂດການຄົ້ນຄວ້າ, ການສອນ, ການບໍລິການ, ແລະ/ຫຼືການເຜີຍແຜ່. . ໃນຄໍາຖະແຫຼງທີ່ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ຜູ້ສະshouldັກຄວນຈະສະທ້ອນປະສົບການແລະວິໄສທັດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບການສິດສອນແລະການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແກ່ນັກຮຽນຈາກພື້ນຖານທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.
ມະຫາວິທະຍາໄລ Macalester ເປັນວິທະຍາໄລສິລະປະເສລີທີ່ມີການຄັດເລືອກສູງຢູ່ໃນເຂດຕົວເມືອງ Minneapolis-Saint Paul ທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ມີປະຊາກອນປະມານສາມລ້ານຄົນແລະເປັນບ້ານຂອງວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງ, ລວມທັງມະຫາວິທະຍາໄລ Minnesota. ອົງການນັກສຶກສາທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງ Macalester ປະກອບມີຫຼາຍກວ່າ 2000 ປະລິນຍາຕີຈາກທັງstatesົດ 50 ລັດແລະເມືອງ Columbia ແລະ 98 ປະເທດ. ວິທະຍາໄລຮັກສາຄໍາັ້ນສັນຍາອັນຍາວນານຕໍ່ກັບຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການໂດຍເນັ້ນໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ກັບສາກົນ, ວັດທະນາທໍາຫຼາຍດ້ານ, ແລະການບໍລິການແກ່ສັງຄົມ. ໃນຖານະເປັນນາຍຈ້າງໂອກາດທີ່ສະເີພາບສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ມີຄວາມຍືນຍົງເພື່ອບັນລຸຄວາມຫຼາກຫຼາຍລະຫວ່າງຄະນະວິຊາຂອງຕົນ, ວິທະຍາໄລ Macalester ຊຸກຍູ້ຢ່າງແຂງແຮງການສະapplicationsັກຈາກແມ່ຍິງແລະສະມາຊິກຂອງກຸ່ມຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີຕົວແທນ.
*ເພື່ອສະັກ, ສົ່ງເອກະສານທາງອີເລັກໂທຣນິກອະທິບາຍຜົນປະໂຫຍດການຄົ້ນຄວ້າແລະການສອນຂອງເຈົ້າ, CV, ໃບປະກາດຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ, ຄໍາຖະແຫຼງການສອນ, ຄໍາຖະແຫຼງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຫຼັກຖານຂອງການສອນທີ່ມີປະສິດທິພາບ (ຕົວຢ່າງ syllabi, ຄໍາຕິຊົມຂອງນັກຮຽນ) ແລະລາຍຊື່ຂອງສາມເອກະສານອ້າງອີງລວມເຖິງການຕິດຕໍ່ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານເພື່ອວຽກວິຊາການອອນໄລນ. ເອກະສານອ້າງອີງຈະຖືກຕິດຕໍ່ຫາເພື່ອໃຫ້ຈົດofາຍແນະ ນຳ ສຳ ລັບຜູ້ສະ-ັກທີ່ມີລາຍຊື່ສັ້ນ. ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ໄດ້ຮັບໂດຍເດືອນຕຸລາ 1st, 2021 ຈະໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາຄັ້ງທໍາອິດ.