nag alinlangan kung dapat hindi dapat pumasok; ang guhit ay nakalagay na at hindi na maaalis. kaya lamang dumadalo sa klase ay hindi upang mag aral kundi upang huwag lamang magkaroon ng guhit walang ginagawa sa klase kundi pagsasabi ng lisyong sinaulo, basahin ang aklat at malaki na ang mangisangisang tanong na malabo, malalim, nakalilito, wariy bugtong; tunay nga na di nawawala ang munting pag aaral ang dati rin na ukol sa kapakumbabaan, sa pagka maalinsunod, sa paggalang sa mga pari, at siya, si placido, ay mapakumbaba, masunurin at magalang. aalis na sana ngunit naaalaalang nalalapit ang paglilitis at hindi pa siya natatanong ng propesor at waring hindi siya napupuna; mabuting pagkakataon iyon upang siyay mapuna at makilala.