五岁女孩口吃怎么治疗
口吃是指说话时字音重复或词句中断的现象.是一种习惯性的语言缺陷.通称结巴,它牵涉到了遗传基因，神经生理发育，心理压力和语言行为等诸多方面的，非常复杂的语言失调症。言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复（语音，音节，单词或短语）、停顿、拖长打断。同时在行为上、心理上都会出现一定的惧怕现象。口吃的表现形式也多样化，医学上通常把它分为三大类：首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期仅有言语症状，部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时，父母的态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。首字难发型：表现为第一字发音时发不出，第一字重复，话语中途某字发音障碍。语词重复型：经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性;无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调。排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时，可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。随年龄的增长，患儿还可出现焦虑不安、害羞、容易激怒，不愿参加集体活动，上课不敢发言，不喜欢交往，变得孤独退缩等情绪与行为的异常，如不予矫治最终可导致顽固性口吃。还有自卑心理是导致口吃的主要原因,缺乏自信心必然使孩子产生多疑,敏感,恐惧,紧张,焦虑,不安等心理,这些心理状态对孩子的语言发展极为不利.要帮助儿童树立起自信心,家长就要多关心孩子。