儿童期多动症综合症的主要表现是
引起多动症的原因精神发育受损或成熟延迟。此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。遗传、素质因素。许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。生物化学及代谢因素。金属元素中毒。社会、家庭、心理因素。不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。症状表现：活动过多，这类孩子常常处于不停活动状态中，如上课不断做小动作，撕纸、拉同学头发或衣服等。手脚不停而又不听劝阻。冲动任性。孩子情绪极不稳定，容易被激怒，好发脾气，致使他们不易合群。注意障碍。孩子的注意力很难集中，或者注意力集中短暂。上课时常东张西望，“走神”、“溜号”，做事常有始无终，虎头蛇尾。学习困难。这类孩子由于注意力不集中，上课不注意听讲，所以考试成绩差，学习困难。行为异常。这类孩子多伴有各种各样的行为异常问题，如说谎，逃学、偷窃、离家出走等等，不愿受别人的制约。多动症这样的疾病发生以后，最佳的治疗时间就是孩子在5到8岁的时候，而且多动症的治疗原则是最重要的这方面的问题，多动症的治疗应采取药物、心理、家庭综合治疗策略。药物治疗主要用于平衡颅内神经递质常用的药物，还需要辅助抗精神病类的药物。心理治疗主要用以帮助孩子恢复自信心，改善其人际交往以及如何应对冲动。常用的心理治疗包括认知行为治疗、动力性心理治疗、家庭治疗。行为治疗主要是鼓励患儿锻炼积极参与集体活动，释放天性，可运用生物反馈训练仪，提高其专注度。家长培训主要是家长应多关注患儿正性积极的行为，利于患儿正性行为的发展。此外，家长和老师还要给孩子更多的理解，配合积极的正面引导，利于孩子身心发展。