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als, ja, so kann alles, was wir tun, im Dienst von etwas Sinnvollem sein. Wenn wir wissen, was wir wirklich schaffen, sind die Hindernisse, die entstehen, eher kleiner, handhabbarer. Wenn wir es nicht tun, wird jeder größer und scheint unmöglich. Ziele helfen, die Blips und Bumps in richtigem Verhältnis zu setzen. Der Prozess ist die Stimme, die verlangt, dass wir Verantwortung und Eigentum übernehmen. Das bringt uns dazu, selbst wenn nur auf eine kleine Art zu handeln. Untergeordnete Stärke des Prozesses. Ersetzen Sie Angst mit dem Prozess. Kommt drauf an. Lean drauf. Vertrauen Sie es. Es geht darum, die richtigen Dinge zu tun. Keine Sorge, was später passieren könnte, oder die Ergebnisse, oder das ganze Bild. Was auch immer richtig getan wird, aber demütig, ist edel. Innerhalb von nur einem Jahr an der Schule war er Professor, der neben seinem Studium eine volle Kursbelastung lehrte. Zu seinem sechsundzwanzigsten Geburtstag war er der Dekan. Diese Männer gingen von demütiger Armut zur Macht, indem sie immer taten, was sie zu tun hatten – und es richtig und mit echtem Stolz taten. Und es besser als jeder andere. Tatsächlich, es gut zu tun, weil niemand sonst wollte es tun. Alles, was wir tun, – ob es Smoothies macht, während Sie Geld sparen oder für die Bar studieren – auch nachdem Sie bereits den Erfolg erreicht haben, den Sie gesucht haben. Nur selbstabsorbierte Arschlöcher glauben, dass sie zu gut für alles sind, was ihre aktuelle Station benötigt. Wo wir auch immer sind, was wir tun und wohin wir gehen, schulden wir es uns, unserer Kunst, der Welt, um es gut zu tun. Ein Künstler wird in seinem Leben viele verschiedene Leinwand und Provisionen erhalten, und was zählt, ist, dass sie jeden als Priorität behandeln. Einige sind prestigeträchtig, einige sind beleidigt, keine sind unter uns. Wie sie auf dieses Problem reagierten, wurde durch die Organisation und das Ethos ihrer Firma definiert. Dies ist *Pragmatismus* verkörpert. Mach dir keine Sorgen um den "richtigen" Weg, mach dir Sorgen um den "richtigen" Weg. W
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Beachten Sie, dass selbst stumpfe Tatsachen für Fragen geeignet sein können, und unkonventionelles Wissen ist nicht unbedingt ungeeignet. Fiktionale Geschichten, die starke Moral oder Philosophie enthalten, können auch gute Fragen daraus haben. Aber rechtliche Hinweise, Metadaten und Inhaltsverzeichnisse sind nicht geeignet. Listen von Informationen ohne den Kontext, den der Fragesteller benötigt, um den Text zu verstehen; Zitate oder Dialoge ohne Kontext oder eine klare Tiefe; oder mehrdeutige Inhalte, die nicht genau genug sind, um eine solide Frage von "nail down" aus, sind nicht gültig.
oder Begründung und Gedankenprozess:
Schritt 1. Identifizieren Sie Absatzinhalte: Der Absatz bespricht die Bedeutung, einen Prozess zu haben und Dinge gut zu tun, unabhängig vom Prestige der Aufgabe. Es betont den Wert des Pragmatismus und die Verantwortung bei der Erreichung von Zielen.
Schritt 2. Bewertung des Bildungswesens Relevanz: Der Absatz enthält philosophische und motivierende Themen und bietet Einblicke in die Arbeitsethik und persönliche Entwicklung.
Schritt 3. Assess Spezifische Kontexte und Formate:
- Rein beschreibend Listen: Nicht zutreffend.
- Dialoge oder Zitate ohne Kontext: Nicht anwendbar.
- Mehrdeutige oder unklare Texte: Der Text ist klar und bietet konkrete Konzepte in der persönlichen Entwicklung und Arbeitsethik.
Schritt 4. Assess die Möglichkeit der Formulierung von Fragen: Der Inhalt ermöglicht die Schaffung von Bildungsfragen über Motivation, Zielsetzung und den Wert der harten Arbeit.
Schritt 5. Schlussurteil: Geeignet für Bildungsfragen.