Kann es in einem Schulfach wie Kunst objektive Noten geben?
Ich denke schon, dass es die geben könnte. Schliesslich können sogar künstlerisch wenig begabte Menschen beurteilen, wie Detail getreu eine Zeichnung ist oder wie gut jemand die Perspektivische Darstellung in einem Bild gelungen ist. Jemand der in diesen Dingen gut ausgebildet wurde kann das noch mal besser beurteilen.
Schwieriger wird es, wenn man nicht die Technik beurteilt, sondern das künstlerische Gesamtobjekt. Denn dann teilt sich bereits die Welt der Kunst auf. Es gibt da eine schöne Anekdote vom Künstler Yves Klein
:
Er wollte beweisen, dass letztlich nicht die technische Ausführung den Wert eines Kunstwerkes ausmacht, sondern der künstlerische Gedanke. Und so machte er ein ganz spezielle Verkaufsausstellung: er stellte 11 identische Gemälde aus, alle einfarbig blau, die Farbe mit einer Rolle möglichst gleichmässig aufgebracht. Und er machte unterschiedliche Preisschilder an die Gemälde. Aus der Tatsache, dass die Gemälde nicht in aufsteigender Preis-Reihenfolge verkauft wurden schloss er, dass die Gemälde den jeweils einmaligen künstlerischen Gedanken transportierten, so dass den Käufern die Unterschiede, die nicht sichtbar waren, durchaus bewusst waren.
Die Kunstwelt ist gespalten in der Beurteilung dieses Experimentes. Aber ganz klar ist: wer sich auf dieses Niveau begibt, der verneint die Möglichkeit, objektive Noten im Fach Kunst zu vergeben. Denn das Erleben der Kunst ist damit zutiefst subjektiv. Um als Künstler zu arbeiten, muss man keinerlei künstlerische Technik beherrschen (Beispiel: Jackson Pollock
). Doch das Schulfach Kunst sollte sich darauf beschränken, künstlerische Technik zu beurteilen: denn die lässt sich konkret erlernen und beurteilen.