Sind Schulnoten wirklich ein gutes Mittel zur Selektion von Schülern?
Schulnoten dienen einzig und allein zur "Selektion"!
Ansonsten werden Schulnoten hoffnungslos überbewertet.
Zuerst einmal sind Schulnoten nur ordinal-skaliert (1). D.h., dass das Errechnen eines arithmetischen Mittels (z.B. für den Klassendurchschnitt oder für eine "Abschlussnote") mathematisch verboten ist! Wir machen also schon allein diesbezüglich eine Riesenmenge Unsinn mit den Schulnoten.
Dann sind Schulnoten immer nur auf ein Fach und auch nur auf eine bestimmte Schulklasse bezogen. Es GIBT KEINE "übergreifenden" Schulnoten! Wer evtl. in der a-Klasse eine "Drei" bekommen hat, hätte vielleicht in der g-Klasse eine "Vier-Minus"! Das Ganze ist dann auch noch von den jeweiligen Lehrern abhängig und - noch viel schwerwiegender - von Vorurteilen, Rosenthal-Effekt – Wikipedia
, Halo-Effekt – Wikipedia
, Selbsterfüllende Prophezeiung – Wikipedia
und, und, und …
Wir, also die Gesellschaft, benutzen Schulnoten also ausschließlich dazu, uns nicht so viel Gedanken über unseren "Nachwuchs" machen zu müssen!
(1) Eine "Eins" bedeutet also nichts anderes als >besser als eine "Zwei"<. Eine "Vier" bedeutet nichts anderes als >besser als eine "Fünf"< Doch ist damit eine "Eins" nicht ebensoviel besser als eine "Zwei" wie eine "Vier" besser als eine "Fünf"!