Wie wird die Geschichte des zweiten Weltkriegs in Deutschland unterrichtet?
Ich neige zu der Ansicht "nicht ausreichend". Zu meiner Schulzeit (Baujahr 1966) wurde das Dritte Reich im Schweinsgalopp durchgepfiffen, so um die sechs Wochen. Wer sich damals nicht anderweitig - im Bücherregal oder der nächsten Leihbücherei - selbst informierte, bekam nicht viel mit. Das waren die Folgen der 50er und 60er Jahre, als dieser Teil der deutschen Geschichte am liebsten totgeschwiegen und unter den Teppich gekehrt worden wäre.
Mittlerweile soll es sich zwar gebessert haben, aber gerade diese Woche bin ich an einem einzigen Tag innerhalb von 30 Minuten fünf Leuten zwischen 25 und 35 begegnet, allesamt mit Abitur und teilweise auch mit abgeschlossenem Studium ausgerüstet, die mit dem Namen Adolf Eichmann nichts anfangen konnten. Vier dieser Kollegen sind in Deutschland geboren und aufgewachsen, die fünfte kommt aus einem Land, welches mit dem Namen auch sehr vertraut sein sollte.
Gut, ich bin kein Maßstab. Schon als Kind habe ich viel gelesen (auch Bücher von solchem Langeweilefaktor, daß ich sie heute höchstens noch Leuten auf den Schädel schlagen würde), zusammen mit einem guten Gedächtnis hat mich das außerhalb der Masse positioniert. Aber trotzdem finde ich, daß der Name der Inkarnation eines Schreibtischtäters, des logistischen Organisators eines der größten Verbrechen in der daran nicht armen Geschichte der Menschheit zum Allgemeinwissen gehört.