Was glaubt Ihr, was der Beitrag des (privaten) Fernsehens daran ist, dass bildungsferne Schichten bildungsfern bleiben?
ÜErste Feedbacks sagen mir, dass ich zu meiner Frage ein bisschen erklären muss, deshalb antworte ich mit mal selbst.
Je früher Fernsehen, desto schlechter Schulabschluss
Jetzt mal ausschalten!
Diese Frage entspringt den immer wiederkehrenden Studien, die zeigen, dass der schulische Erfolg in Deutschland ganz stark vom Bildungshintergrund der Eltern abhängt. Ich habe das Gefühl, dass das in meiner Generation und davor nicht so war, so hätten sowohl meine Eltern, als auch deren Eltern keinen hohen Schuhulabschluss, waren aber doch in Sachen Allgemeinbildung gebildet. Und diese Bildung hatten sich meine Eltern als auch deren Eltern zu guten Teilen dem Fernsehen entnommen, das damals ausschließlich öffentlich–rechtlich war: Tagesschau, Auslandsjournal, Politmagazine, Tiesendungen, etc. gehörten zum wöchentlichen Fernsehkanon. Ich selbst schaute als Kind viel Sendung mit der Maus, Sesamstraße, Löwenzahn, 1–2 oder 3 und bekam darüber schon früh über das Fernsehen Bildungsinhalte über die Schule hinaus mit. Meine Kinder dürfen fernsehen, schauen aber sehr viel Programme wie Pur+, Was ist Was, Sendung mit de Maus, etc. Dabei bekommen Sie nebenbei auch noch Inhalte mit, die interessant sind und bilden. Außerdem sind private Kanäle (Toggo, Disney Channel, ….) tabu.
Jetzt frage ich mich, ob das private Fernsehen, das vor allem und zielgerichtet „Unterhaltungs“–Inhalte bringt, Familien mehrfach von Bildung abhält:
Fernsehen an sich kostet Zeit und hindert den Fernseher daran, sich anderweitig zu beschäftigen (z.B. Zeitung zu lesen). Mein Vorurteil ist, dass gerade in bildungsfernen Familien wesentlich mehr Fernsehen geschaut wird als anderswo.
Ein Guter Teil des Programms von Privaten scheinen Dokusoaps über Bildungsferne für Bildungsferne zu sein (gerade am Nachmittag, wo Kinder ihre Freizeit verbringen). Durch die Zielgruppenausrichtung bindet man Menschen, vor dem Fernseher und füttert sie mit Schrott. Das gilt auch und insbesondere für Kinder und von Privaten gezeigte Kinderprogramme.
Mein Eindruck ist (ich habe dazu allerdings keine Studien gefunden), dass das Fernsehen ein Faktor sein könnte, der die Bildungsferne in Familien zementiert. Ich würde es als gut befinden, wenn die Schulen schon sehr früh mehr in Sachen Medienkompetenz und „gute und schlechte“ Medieninhalte tun würden, bzw. Wege aufzeigen würden, wie man Medien und speziell das Fernsehen als Quelle für wichtige und gute Informationen nutzt.