Wie steht es um die Bildung in Zeiten von Corona? Müssen wir damit rechnen, dass die Bildung zu kurz kommt?
Unterricht in der Coronakrise"So wird es ein verlorenes Schuljahr"
Für immer mehr Kinder werden die Schulen geöffnet. Doch jedes Bundesland erlässt andere Regeln, Lehrer sind überfordert.
So gesehen: Heimunterricht in Corona-Zeiten: Ein verlorenes Schuljahr?
Droht wegen Corona ein verlorenes Schuljahr?
Buch: Was sich nun ändern muss
"Es gibt Hinweise, dass bei vielen Kindern und Jugendlichen in den letzten Monaten wenig gezieltes Lernen stattgefunden hat und dass der Lernausfall unter den SchülerInnen stark variieren dürfte. Bis zu den Sommerferien werden bei vielen SchülerInnen im Präsenzunterricht rund ein Drittel der Schulwochen eines Schuljahres ausgefallen sein, und aus der Forschung wissen wir, dass bei ausbleibendem Unterricht sogar Rückschritte im Kompetenzstand zu erwarten sind.
Die Forschung über die Auswirkungen von Kompetenzen und Schuljahren auf dem Arbeitsmarkt zeigt, dass jedes Schuljahr im Durchschnitt mit einem um rund 10 Prozent höheren Erwerbseinkommen einhergeht.
Geht also ein Drittel des Lernens eines Schuljahres verloren, so geht dies über das gesamte Berufsleben gerechnet im Durchschnitt mit rund 3-4 Prozent geringerem Erwerbseinkommen einher.
Würde im Verlauf des nächsten Schuljahres ein weiteres Drittel Schuljahr an Lernen verlorengehen, so würden sich diese Einkommensverluste auf rund 6-7 Prozent erhöhen.
Die ausbleibende Kompetenzentwicklung wirkt sich auch gesamtwirtschaftlich aus. Die kognitiven Basiskompetenzen, wie sie etwa in internationalen Schülervergleichstests in Mathematik und Naturwissenschaften gemessen werden, sind der wohl bedeutendste langfristige Bestimmungsfaktor des volkswirtschaftlichen Wachstums und damit des langfristigen Wohlstands einer Gesellschaft.
In Wachstumsprojektionen lässt sich ein Szenario modellieren, in dem die rund zwölf derzeitigen Schuljahrgänge aufgrund der Corona-bedingten Schulschließungen die Kompetenzen eines Drittel Schuljahres verlieren und alle weiteren Jahrgänge danach wieder zum vorherigen Niveau zurückkehren.
In einem solchen Szenario ergibt sich für Deutschland über den Lebenshorizont eines heute geborenen Kindes gerechnet insgesamt ein gesamtwirtschaftlicher Verlust von 2,56 Billionen Euro oder 1,3% des zukünftigen Bruttoinlandsprodukts (BIP).
Bei einer Verdoppelung des Lerndefizits auf insgesamt zwei Drittel eines Schuljahres würden sich die gesamtwirtschaftlichen Verluste ebenfalls auf rund 5 Billionen Euro oder 2,6% des zukünftigen BIP verdoppeln.“
Quelle:
Folgen des coronabedingten Unterrichtsausfalls: Je verlorenes Schuljahr 10% weniger Erwerbseinkommen im gesamten Berufsleben
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Wie unterrichtet man richtig? Harald Lesch gibt die Antwort! #shorts #wissen #schule
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