Have you learned anything from a less educated person?
Aber natürlich! Hier ist das einfachste Beispiel, das mir begegnet ist.
Als ich als Kindergärtnerin arbeitete, habe ich kleine Kinder gebeten, eine quadratische Figur aus den vier gleichen rechtwinkligen Dreiecken zu formen.
Schau dir das Bild an:
meine Idee vs. die Idee eines Mädchens im Alter von 4 Jahren.
Anmerkung des Übersetzers:
Weil das immer wieder zu Missverständnissen führt - die Idee des Kindes bezieht sich auf das INNERE der Figur, nicht die Dreiecke selbst, sondern den HOHLRAUM.