Warum gibt es zur Zeit zu wenig Lehrer in Deutschland?
Objektive oder subjektive Sicht eines Mangels
Objektiv lassen sich der Zukunfts-Bedarf statistisch ziemlich gut vorausberechnen aus
Geburtenzahlen + 6 Jahr (Einschulung)
brauchbar schätzbar sind der Bedarf durch Zuwanderung reduziert um Abwanderung
brauchbar schätzbar sind die Schulwahl-Entscheidungen und die horizontale Fluktuation
Anzahl der Hochschulstudenten im Gesamtbereich Pädagogik nach Studienfortschritt sind brauchbare Mittelwerte feststellbar
gut ermittelbar sind die vorhandenen Berufsanfänger in der Referendarzeit in den verschiedenen Schulbereichen und ihre pädagogische und fachliche spätere Einsetzbarkeit
gut ermittelbar sind die Anzahl der voraussichtlichen Berufsabgänger aus Altersgründen oder anderen Gründen (zB Frühpensionierungen)
gute Bildung als eine sehr langfristige volkswirtschaftliche Investition in die Zukunft ist nicht billig zu realisieren, die notwendigen Geldmittel sind realativ gut planbar.
eine perfekte Planung ist nie machbar, wenn aber auf Kante oder unzureichend geplant wird, kommen Probleme. Hier machen die KM´s und die Schulämter und die Finanzminister ihre Hausaufgaben nicht sorgfällig genug, viele denken und handeln unklug kurzfristig.
Zukünftige LehrerInnen müssen für diesen Beruf mit jungen Menschen (von den anderen Eltern) zur unverzichtbare fachlichen Qualifikation auch eine geeignete mentale Einstellung mitbringen.
Die öffentliche Meinungsbildung sorgt hier selten für ein positives Klima zum Thema Schule und das kann sich schon wieder negativ auf die Berufswahl nach dem Abitur auswirken und es gibt Entscheidung-Mode-Richtungen (in der Wirtschaft als "Schweinezyklus" bekannt.