Wie kann ein Lehrer im Klassenzimmer effektiv sein?
Ich kenne als Schüler noch Zeiten, wo es genügte wenn eine Klasse muxmäuchenstill wurde, wenn Lehrer/in in die Klasse kam, um dann aufzustehen und artig im Chor zu grüßen.
Ist das effektiv, in einem recht eingeschränkten Sinne, in jedem Falle.
Ich habe mit Absicht das Wort "effektiv" kritisch ausge-leuchtet.
Man kann "effektiv" auch vom Ziel-Ergebnis her beleuchten, der Lehrer der gute Noten macht, muß deshalb ein guter Lehrer sein.
Ein guter Unterricht ist ein gelungenes sehr komplexes Zusammenspiel von Schüler&Lehrer + Eltern + Schulleitung/Verwaltung + x. Wenn etwas mal nicht gelingt kann das trotzdem nützlich oder sogar wertvoll sein. In über 30 Jahren praktische Unterrichtserfahrung ist mir einiges gut gelungen und anderes muß ich ver/nach-bessern.