Welche Aussage Deines Lehrers wirst Du niemals vergessen?
Ich gehörte in der Schule zu den Schülern, die immer aufmerksam im Unterricht mitarbeiteten. Und das reichte für mich, um immer einen überdurchschnittlichen Notenschnitt zu erreichen. Ich machte nie die Hausaufgaben.
Nun muss ich dazu sagen, dass ich in einer Schule war, in der der durchschnittliche Lernwille sehr gering war. Da fielen die Schüler auf, die fast immer ihre Hausaufgaben gemacht hatten. In meiner Klasse waren das 6 von 28 Schüler(in)n(en). Aber ich viel eben auch auf, da ich eben nie die Hausaufgaben hatte. Selbst die leistungsunwilligsten und damit auch leistungsschwächsten Schüler hatten hin und wieder die HA gemacht. Das passte nicht ins Bild, dass ausgerechnet ein Schüler vom oberen Leistungsniveau gar keine HA machte. Im Übergang von der 7. in die 8. Klasse wurde von der Lehrerschaft der Versuch unternommen, mich zu erziehen bzw zu motivieren. Zunächst luden mich mehrere Fachlehrer zu Gesprächen ein. Und am Ende wurde ich zu einem Gespräch eingeladen, an dem meine Klassenlehrerin, der Rektor und die Schülersprecherin teilnahm. Auf die Frage, weshalb ich keine HA mache, fragte ich zurück: "Warum sollte ich??? Sind meine Noten etwa schlecht geworden"???
***Rektor und KL sahen sich überrascht und Ratlos an, Schülersprecherin grinste***
Nun wurde mir erklärt, dass ich vermutlich nur mit dem HA-machen zum Klassenbesten würde und wurde gefragt, ob das nicht ein Ziel von mir sein könnte.
Ich antwortete: "Nein! Die Klassenstreber werden nicht akzeptiert. Ich werde schon nur teilweise akzeptiert. Ich habe keinen Bock darauf der absolute Außenseiter zu sein." Das Gespräch wurde dann sehr schnell beendet.
Wenige Wochen später hielt unsere KL eine Moralpredigt vor der Klasse, genau wegen der fehlenden HA. Und sie beschwerte sich, über die dummen Ausreden wie: Heft vergessen, Unfall gehabt, u.s.w. Da sagte sie dann:
"Da ist mir der Hans viel lieber. Der sagt mir wenigstens, dass er keinen Bock hat, die HA zu machen."