 Искаме механизъм за оценяване, отчитане, придаване на стойност на придобити езикови познания и вписването им в дипломите на учениците. Независимо на кой език, как и къде са придобити знанията. Не хармонизация, а механизъм по избор на държавите. Държавите ще решат дали с национални изпити, дали с признаване на сертификати, дали с признаване на текущ контрол от хабилитирани училища.