 Всяка страна има своите културни особености по отношение на кухнята си, на езика, на традициите си. И това трябва да се преподава. 50% от часовете по общество знание трябва да са посветени на теми, свързани с съответната държава. Но трябва също така да се прави повече и за изграждането на европейска идентичност. Учениците трябва да се чувстват част от Европа.