 Учениците почти не се обучават или изобщо не се обучават по такива предмети като палестинска и арабска история, география, литература и култура. Наистина арабският официално е национален език, но статутът му в Сакедневието е далеч под иврита, почти липсва в обществената сфера, което означава потискане на арабската идентичност. Ще ви дам пример.