 Знаем какво се очаква от децата, когато завършват училище, но това не е валидно за цифровите умения. Не знаем какво е необходимо на каква възраст. Трябва да има подобен тест, който да бъде разработен за цифровите умения, за да видим до къде са стигнали децата, какъв е напредъка и как се случват нещата.