 предвид, но наистина не проявявам разбиране към тази цифра. Аз бях заместник-ректор на един немалък университет в Виена и никога не се е налагало през последните години да отхвърляме молби на студенти. Къде са стоте процента, когато говорите за 20%? Все пак ще трябва да ми обясните как стоят нещата. И освен това, номиналното увеличение