 Възможността, дори и да няма програма като тази, да учат където пожелаят. Какво да кажем за унези, които нямат възможността да учат там, където биха искали? Достигнали ли сме до тези лица? По какъв начин програмата отразява съвременното европейско общество, например, по отношение на равенството между половете? Комисията измерва ли всичко това?