התייחסו לקטע הבא ואז ענו על השאלה שאחריו באותה שפה כמו הקטע:  מעבר: לטפח את יכולתם של התלמידים לשאול שאלות סוקרטסיות, לעזור לתלמידים לרכוש את הכלים החזקים של הדיאלוג הסוקרטסי, כדי שיוכלו להשתמש בכלים אלה בחיי היום-יום (בשאילת עצמם ואחרים). למטרה זו, מורים יכולים לעצב את אסטרטגיות השאלות שהם רוצים שתלמידים יחקקו וישתמשו בהן. יתר על כן, המורים צריכים ללמד באופן ישיר את התלמידים כיצד לבנות ולשאול שאלות מעמיקות. מעבר לכך, התלמידים זקוקים לתרגול כדי לשפר את יכולות השאלות שלהם. השאלות הסוקרטיות מדגימות את החשיבות של השאלות בלימוד. זה כולל הבדל בין חשיבה שיטתית לחשיבה פרגמנטרית, תוך כפייה על אנשים להבין את שורש הידע והרעיונות שלהם. מחנכים שתומכים בשימוש בשאלות סוקרטיות בסביבות חינוכיות טוענים שהיא עוזרת לתלמידים להיות תלמידים פעילים ועצמאיים. דוגמאות לשאלות סוקרטיות המשמשות לסטודנטים בסביבות חינוכיות:  שאלה: איך מורים יכולים לעזור לתלמידים ללמוד שאלות סוקרטיות?
יכול לדפוס את אסטרטגיות השאלות