התייחסו לקטע הבא ואז ענו על השאלה שאחריו באותה שפה כמו הקטע:  מעבר: דארווין רכש ניסיון נרחב כפי שהוא אסף וחקר את ההיסטוריה הטבעית של צורות חיים ממקומות רחוקים. באמצעות מחקריו, הוא הכין את הרעיון שכל מין התפתח מאבות עם תכונות דומות. ב-1838, הוא תיאר כיצד תהליך שהוא כינה ברירה טבעית יגרום לזה לקרות. גודל האוכלוסייה תלוי בכמה וכמה משאבים הם מסוגלים לתמוך בו. כדי שהאוכלוסייה תישאר באותו גודל שנה אחרי שנה, חייב להיות איזון, או איזון בין גודל האוכלוסייה והמשאבים הזמינים. מאחר ואורגניזמים מייצרים יותר צאצאים מאשר הסביבה שלהם יכולה לתמוך, לא כל הפרטים יכולים לשרוד בכל דור. חייב להיות מאבק תחרותי למשאבים המסייעים להישרדות. כתוצאה מכך, דרווין הבין שזה לא היה רק המקרה שקבע הישרדות. במקום זאת, הישרדותו של אורגניזם תלויה בהבדלים של כל אורגניזם בודד, או "אופי", אשר מסייעים או מעכבים הישרדות והתרבות. אנשים מותאמים היטב נוטים להשאיר יותר צאצאים מאשר המתחרים שלהם פחות מותאמים. תכונות שמונעות הישרדות והתרבות ייעלמו במשך דורות. תכונות שעוזרות לאורגניזם לשרוד ולהתרבות יתקבצו במשך דורות. דרווין הבין כי היכולת הבלתי שוויונית של הפרטים לשרוד ולהתרבות יכולה לגרום לשינויים הדרגתיים באוכלוסייה והשתמש במונח ברירה טבעית כדי לתאר את התהליך הזה. תצפיות של שינויים בבעלי חיים וצמחים היוו את הבסיס לתיאוריה של ברירה טבעית. לדוגמה, דרווין הבחין כי לסחלבים ולחרקים יש יחסים קרובים המאפשרים את הפירוק של הצמחים. הוא ציין כי לסחלבים יש מגוון מבנים שמושכים חרקים, כך שעפרן מהפרחים נדבק לגופם של החרקים. בדרך זו, חרקים מעבירים את האבק מן הזכר אל הנקבה. למרות המראה המורכב של הסחלבים, החלקים המיוחדים האלה עשויים מאותם מבנים בסיסיים שמרכיבים פרחים אחרים. ב...  שאלה: באילו נסיבות אוכלוסייה תישאר יציבה?
חייב להיות איזון, או איזון בין גודל האוכלוסייה והמשאבים הזמינים