Kokkuvõte artiklist:  Dante Alighieri, itaalia keele isa, pöörleb hauda. Uskuge või mitte, aga maalt, kust on pärit ladina keel ja kust pärinevad paljud teised Euroopa keeled, muutub "kirjutamata". Itaallased pole mitte ainult ammu unustanud oma Rooma impeeriumi keelt, vaid nad vaevu oskavad õiget itaalia keelt rääkida ja kirjutada. Neid on negatiivselt kutsutud "asiinideks", mis tähendab "rumalaid". Kui sa vaatad itaalia keele foorumeid ja arutelu veebisaite, on selge, et paljud itaallased ei tea grammatikat ja isegi ei oska tegusõnu õigesti kasutada. Itaalia õpilaste kirjaoskus on 15-aastaselt OECD keskmisest tasemest madalam ja Eurostati andmetel on Itaalias 30-34-aastaste ülikoolilõpetajate osakaal Euroopa Liidus kõige madalam. Meedia peegeldab ühiskonda. Õhtuajakirjad on täis kõnelejaid ja kommentaatoreid, kes teevad grammatilisi vigu ja isegi ütlevad sõnu valesti. Kuidas võis Dante maa muutuda "tundmatuks" ja kas valitsuse plaanid viia läbi veel üks haridusreform õnnestuvad muuta mõned eeslid - kui mitte nördideks - siis vähemalt tarkadeks õpilasteks? Keeleoskuse langus on suundumus, mis mõjutab enamikku Lääne-Euroopa riike, kuid asjaolu, et see toimub Itaalias, kus asuvad mõned maailma vanimad ülikoolid, on üsna murettekitav. Roomlased ehitasid ladinakeele abil ühendatud impeeriumi, kuid itaallased on selle pärandi ilmselt kaotanud. Itaallased olid kunagi "kirjastajad" -- nagu "ladina keelt kõnelevad ja latina keelt kirjutavad" -- grammatikat oskavad, luuletuse armastavad, retoorikas ja suured filosoofid. Nüüd on nad unustanud, mis on siduvverbi, eksitavad omadussõnad nimisõnadega ja kirjutavad Machiavelli topelt "c". Ja nad ei tea, kuidas sõnu silbliteks jagada. On tõsi, et itaalia keel on raske keel, üks keerulisemaid maailmas. Aga see pole hea vabandus. Itaalia rahva keele teadmiste vähenemine muutub riiklikuks hädaolukorraga. See ei ole ainult laisk õpilased, kes vastutavad. Advokaatide protsent, kes igal aastal läbi kukkusid...
Itaalia, ladina ja itaalia keele sünnikoht, muutub kirjaoskamatuks, kirjutab Silvia Marchetti. Marchetti ütleb, et itaallaste keelte teadmiste vähenemine on muutumas hädaolukorraga. Itaalia koolide ladina keele õpetamise lähenemisviis vajab ümberkujundamist, ütleb ta.