Samevat die artikel:  Wiskunde is' n vak wat jy óf verstaan en geniet óf sukkel om te verstaan omdat jy verveeld voel. Maar 'n wiskundeonderwyser van die Biola-universiteit in La Mirada, Kalifornië, het dalk net die interessantste les ooit geskep. Matthew Weathers, wat gereeld video's van homself op sy YouTube-kanaal plaas waar hy sy klas bedrieg, het baie beplan om 'n les uit te voer wat selfs die slaperigste student in die agterste deel van die kamer sou betrek het. Matthew Weathers, 'n onderwyser by die Biola Universiteit in Kalifornië, plaas dikwels video's van homself wat sy klas bedrieg. Hierdie snaakse clip sou selfs die slaperigste student aan die agterkant van die kamer gewek het. Weathers maak onopvallend aan sy klas bekend dat hulle, as hulle probleme ondervind met party van die dinge wat hy in die les bespreek het, die antwoorde in een van sy talle nuttige video's kan soek. Die onderwyser laai een op sy skerm op as 'n demonstrasie en kyk 'n bietjie na die video voordat hy oplet dat die inhoud agteruit is en sê dat hy hom skaam. Nadat hy sy vermeende fout weer erken het, stop die opgeneemde weergawe van mnr. Weathers op die videoskerm skielik sy virtuele les om die onderwyser in die klaskamer te konfronteer. Die twee begin dan argumenteer voordat die virtuele onderwyser sê: "O, ek stel jou in die verleentheid, kom nou hierheen en sê dit in my gesig". Die onderwyser gee voor dat hy sy verstand bevraagteken en sê: "Wag, jy is net 'n video, hoe kon ek by jou kom?" Terwyl die virtuele onderwyser hom begin teregwys, leun die regte onderwyser uit en 'druk' hy die skerm terug. Die talle leerlinge in die klas kan dan gehoor word hoe hulle in verbasing lag terwyl sy virtuele eweknie die skerm begin skuif en na die onderwyser toe begin skuif. Terwyl die virtuele onderwyser hom begin teregwys, leun die regte onderwyser uit en stoot die skerm terug na waar dit oorspronklik was. Die man in die video struikel terwyl die leerlinge histeries lag oor wat hulle sien. Die twee hou aan om te stry, veg teen mekaar en stoot die videoboks van links na...
Matthew Weathers het sy klas by die Biola Universiteit in Kalifornië bedrieg. Verbeel hy dat hy hom skaam deur'n video van hulp wat van agter na voor opgeneem is. Skielik begin hy met sy virtuele self op die video skerm te stry. ' n Virtuele geveg volg voordat die valse onderwyser die regte onderwyser se ID steel.