 "La maîtrise de la fausse croyance montre que les enfants considèrent les croyances comme des interprétations, pas seulement des réflexions de la réalité."
En gardant à l'esprit le texte ci-dessus, considérez : "Les enfants considèrent les croyances comme des interprétations de ce qui est réel."
 Est-ce que c'est "vrai", "faux", ou "incertain" ?