Yr hyn ddaeth yn glir yng Nghyngor Addysg yr UE yw bod ein dull rhagweithiol a hyderus ni o addysgu’n ddigidol yn wahanol iawn i ddulliau rhai Aelod-wladwriaethau sy’n gyndyn i ddilyn yr un llwybr. O ran y blaenoriaethau ar gyfer gwaith ieuenctid ar lefel yr UE a drafodwyd yn y Cyngor Ieuenctid, roedd y Gweinidogion yn cytuno y dylid canolbwyntio ar brif-ffrydio materion sy’n berthnasol i bobl ifanc ar draws meysydd polisi, ac ar rymuso, ymgysylltu democrataidd a chyflogaeth. Pwysleisiais innau bwysigrwydd hyfforddi, prentisiaethau a llwyddiant cynlluniau fel Twf Swyddi Cymru.
What was clear from the EU Education Council is that our pro-active and confident approach on digital learning contrasts with some Member States’ reticence to embrace its opportunities. On the priorities for EU-level work on youth that we discussed in the Youth Council, Ministers agreed that the focus should be on mainstreaming youth issues across policy areas, and on empowerment, democratic engagement and employment. I underlined the importance of traineeships, apprenticeships and the success of schemes such as Jobs Growth Wales.