Nodir yn yr adroddiad hefyd fod y gwaith diwygio yng Nghymru yn seiliedig ar gydweithio agos rhwng y llywodraeth a’r sector addysg a bod yr ymrwymiad i wella yn weladwy ar bob lefel o’r system addysg.
The report also found Wales’ reforms were characterised by close working between government and the education sector with a commitment to improvement “visible at all levels of the education system.”