Er mwyn sicrhau bod yr elfennau allweddol hyn yn gydnaws â'i gilydd, rwyf wedi penderfynu cyflwyno'r asesiad a fydd yn cael ei gynnal wrth i blant ddechrau yn y Cyfnod Sylfaen yn unol â'r amserlen arfaethedig ar gyfer cyflwyno'r Meysydd Dysgu newydd yn strategol o ran Sgiliau Iaith, Llythrennedd a Chyfathrebu a Datblygiad Mathemategol. Roedd y diwygiadau i'r Meysydd Dysgu a'r amserlen cyflwyno wedi'u cynnwys yn y ddogfen ymgynghori a gyhoeddwyd ddoe. Yn unol â'r cynigion hyn, rwyf o'r farn y dylid cyflwyno'r asesiad a fydd yn cael ei gynnal ar ddechrau'r Cyfnod Sylfaen yn statudol o fis Medi 2015 ymlaen.
In order to ensure that these key elements are suitably aligned, I have, decided that the introduction of the on-entry assessment tool for the Foundation Phase will take place alongside the proposed timetable for the statutory introduction of the new Areas of Learning for Language, Literacy and Communication Skills (LLCS) and for Mathematical Development (MD). The revisions to these Areas of Learning and the timetable for introduction were included in the consultation document which was published yesterday.  In line with these proposals it is my intention that the on-entry assessment tool should be introduced on a statutory basis from September 2015.