Yn ystod cam dau'r adolygiad hwn, byddwn yn edrych yn fanylach ar gynllunio gwasanaethau cynaliadwy ar gyfer y dyfodol, gan ganolbwyntio'n benodol ar y gweithlu. Mae llawer o'r materion yn gyffredin ar draws iechyd a gofal cymdeithasol, mewn iechyd meddwl a gwasanaethau plant. Yn sgil cynnal trafodaethau â'n partneriaid, gan gynnwys unigolion awtistig a gwasanaethau, mae wedi dod i'r amlwg nad oes unrhyw ateb syml ar gyfer bodloni'r cynnydd yn y galw. Nid yw mor syml â chynyddu'r cyllid ar gyfer recriwtio mwy o staff, oherwydd ceir prinder arbenigwyr sydd wedi'u hyfforddi'n briodol.  Bydd angen gwneud mwy na gorfodi dyletswyddau cyfreithiol a thargedau llymach, oherwydd bydd hyn yn gosod mwy o bwysau eto ar wasanaethau sy'n gwegian i ganolbwyntio ar fodloni targedau ar draul cymorth sydd ei ddirfawr angen. Rydym yn gwybod bod canlyniadau yn cael eu cyflawni yn sgil canolbwyntio ar leihau amseroedd aros. Fodd bynnag, mae yna gost yn gysylltiedig â hyn oherwydd, mewn llawer o feysydd, nid oes gan glinigwyr y capasiti i ddarparu cymorth diagnostig i blant a'u teuluoedd. Mae rhieni sy’n ceisio sicrwydd a chymorth ar ôl i'w plant gael diagnosis a'r staff yn mynegi eu rhwystredigaeth eu hunain ynghylch yr amrediad o gymorth y gallant ei gynnig, sy'n gyfyngedig.
In phase two of this review, we will take a more detailed look at planning sustainable services for the future, with a particular focus on the workforce. Many of the issues highlighted are common across health and social care, within mental health and children services. Discussions with our partners including autistic people and services tells us that there is no easy solution to address increasing demand. It is not as simple as increasing funding to recruit more staff, because there is a shortage of suitably trained specialists. It won’t be enough to impose legal duties and tighter targets, as this will place even more pressure on hard pressed services to concentrate on achieving targets at the expense of much needed support. We know that a focus on reducing waiting times is achieving results, but there is a cost as in many areas clinicians do not have capacity to provide post diagnostic support for children and their families. There are parents who are seeking re-assurance and support following their child’s diagnosis and staff who report their own frustration about the limitations in the range of support they can offer.