Mae pandemig COVID-19 wedi tynnu sylw at rôl hanfodol gwyddoniaeth, technoleg, peirianneg a mathemateg (STEM) yn y byd heddiw. Nid yw gweithwyr STEM proffesiynol erioed wedi bod fwy yn llygad y cyhoedd. Yn ddiweddar, gofynnwyd i mi yn y Senedd “sut gellir defnyddio proffil uwch menywod sy’n wyddonwyr yn ystod y pandemig i gynyddu’r nifer sy’n cymryd rhan?” Mae’r pandemig wedi cael ei ddisgrifio cyfle amserol, fel “moment Apollo”, sy’n rhoi mwy o amlygrwydd i wyddoniaeth, yn tynnu sylw at ei bwysigrwydd ac yn cynyddu ei apêl. Drwy rannu straeon am fodelau rôl benywaidd mewn STEM yn ystod y pandemig, gallwn ysbrydoli a chymell rhagor o ferched a menywod i astudio pynciau STEM, gan sicrhau eu bod ar lwybr tuag at yrfa werth chweil.
The COVID-19 pandemic has highlighted the vital role science, technology, engineering and maths (STEM) play in the world today. Never before have STEM professionals been more in the public eye. I was recently asked in the Senedd “how the increased profile of female scientists during the pandemic can be used to increase participation?” The pandemic has been described as an opportune “Apollo moment” increasing the visibility, importance and appeal of science. By sharing stories of STEM female role models during the pandemic, we can inspire and motivate more girls and women to study STEM, setting them on a path to a rewarding career.