Mae safonau a chyrhaeddiad Cymraeg ail iaith yn is na phynciau eraill ac mae rhy ychydig o ddisgyblion yn datblygu eu Cymraeg yn dda yng Nghyfnod Allweddol 4.  Yng Nghyfnod Allweddol 4, dydy traean o ddysgwyr ddim yn ennill unrhyw gymhwyster cydnabyddedig ac mae mwy o ymgeiswyr TGAU Cymraeg ail iaith yn sefyll y cyrsiau byr lle mae cyrhaeddiad yn isel. Ychydig o ddysgwyr Cymraeg ail iaith sy’n teimlo’n hyderus a sy'n gallu defnyddio’r Gymraeg y tu hwnt i’r dosbarth ar ddiwedd Cyfnod Allweddol 4.
Standards and attainment in Welsh second language education are lower than in other subjects and too few pupils are making good progress at Key Stage 4.  At Key Stage 4, around one-third of learners are not gaining any recognised qualification in Welsh and more candidates for GCSE Welsh second language are sitting the short courses in which attainment is low. Few Welsh second language learners at the end of Key Stage 4 feel confident and able to use Welsh beyond the classroom.