Bydd y grŵp yn dechrau ei ar ei waith yn yr haf gyda’r nod o ddylanwadu ar weithgareddau’r Coleg o 2017 ymlaen. Bydd yn ystyried:A ddylai cylch gwaith y Coleg gael ei ymestyn i gynnwys y sector ôl-16 (addysg bellach a dysgu seiliedig ar waith)? Os felly, beth yw’r opsiynau posibl ar gyfer bwrw ymlaen â hyn?A yw’r model a’r strwythur presennol yn briodol ac yn addas at y diben ar gyfer y gwaith o hyrwyddo a datblygu addysg uwch cyfrwng Cymraeg o 2017 ymlaen? Os nad yw, dylid diffinio rôl, gweithgareddau a strwythur y Coleg, neu endid arall, ar gyfer y dyfodol, gan roi ystyriaeth lawn i werth am arian a chynaliadwyedd.Beth yw’r opsiynau ar gyfer cyllido’r Coleg yn y dyfodol?A yw’r berthynas waith rhwng y Coleg a sefydliadau addysg uwch Cymru yn addas ar gyfer y dyfodol?Beth yw rôl y Coleg o ran ymateb i argymhellion Adolygiad Diamond a datblygiadau diweddar eraill ym maes polisi?
The group will begin work in the summer and its findings will influence the activities of the Coleg from 2017. It will consider:Should the Coleg’s remit extend to the post-16 sector (further education and work based learning), and if so, to provide potential options on how to take this forward.Is the current model and structure for the Coleg Cymraeg Cenedlaethol appropriate and fit for the purpose to promote and develop Welsh-medium higher education  provision from 2017 onwards. If not, define the future role, activity and structure of the Coleg, or alternative entity, with full consideration of value for money and sustainability.What are the future options for funding the Coleg.Is the working relationship between the Coleg and Welsh higher education institutions suitable for the future.What is the role of the Coleg in response to the recommendations of the Diamond review and other recent policy developments.