Er bod staff a myfyrwyr wedi gallu addasu’n rhagorol i ddysgu cyfunol, ni all fyth gymryd lle addysg wyneb yn wyneb mewn ystafell ddosbarth neu ystafell ddarlithio gyda gweithiwr addysgu proffesiynol. Roedd dysgu ar-lein yn brofiad heriol iawn i rai myfyrwyr ac rwy'n ymwybodol o effaith y pandemig ar ddysgwyr o'r cefndiroedd mwyaf difreintiedig yn enwedig.
Though the way staff and students made the transition into blended learning has been excellent, there is simply no substitute for face-to-face learning in a class or lecture room with a teaching professional. Some students found learning online particularly challenging and I’m conscious of the impact of the pandemic on learners from the most disadvantaged backgrounds.