Mae'n hanfodol bod gan y cyhoedd hyder yn y trefniadau hyn. Wrth ystyried a yw plentyn yn cael ei dderbyn i ysgol, mae'n bwysig penderfynu sut mae rôl y rhiant neu'r gofalwr yn cefnogi’r ymateb i Covid ac felly’n ei gwneud yn gymwys i gael darpariaeth. Rydym yn cydnabod y bydd awdurdodau lleol ac ysgolion yn cydbwyso gwahanol fathau o gyflogaeth ac effeithiau cysylltiedig mewn meysydd penodol, a'r pwysau sydd ar staff addysg i ddarparu cymorth yn yr ysgol ac ar-lein wrth bennu darpariaeth.
It is essential that the public has confidence in these arrangements. In considering whether a child is admitted to a school it is important to determine how the role of the parent or carer supports the Covid response and therefore makes them eligible for provision. We recognise that local authorities and schools will be balancing different types of employment and associated impacts in particular areas, and the pressures on education staff in providing in-school and on-line support in determining provision.