Mae'r cynllun hefyd yn sôn am gynlluniau i ddatblygu pecyn cymorth yn ystod blynyddoedd cynnar yng ngyrfa athro, a fydd yn golygu bod athrawon newydd yn cael cymorth drwy gydol y pedair blynedd gyntaf o'u gyrfa, yn hytrach na'r system bresennol lle mae'r gefnogaeth yn dod i ben ar ôl ond blwyddyn o addysgu llwyddiannus. Byddai'r pecyn yn golygu cyflwyno rhaglen genedlaethol a phwrpasol ar gyfer hyfforddi a mentora yn ogystal â datblygu cymhwyster gradd Meistr newydd er mwyn cefnogi athrawon newydd gymhwyso ac athrawon mwy profiadol.
The plan also outlines plans to develop an early career support package which would see new teachers getting tailored support throughout the first four years of their career as opposed to the current system where supports ends after just one successful year of teaching. The package would see the introduction of a national dedicated coaching and mentoring programme and the development of a new Masters level qualification to support newly qualified teachers as well as more experienced practioners.