کتاب لوحه نویسی پیش دبستان و اول دبستان اثر الناز اسماعیلی انتشارات خانه کاغذی هر فعالیّت در قسمت های مختلف کتاب اهداف زیر را به دنبال داردnمرحله ی اوّل دست ورزی تقویت و هماهنگی دست با چشم تقویت مچ دست ها برای نوشتن نحوه ی درست به دست گرفتن قلم و  به منظور آماده سازی دست کودک مبتدی برای نوشتن به او کمک کنید تا طبق دستورالعمل هر صفحه عمل نماید nمرحله ی دوم آشنایی با شکل حروف کلمات به کمک تصویر تقویت بیشتر مچ دست و هماهنگی دست با چشم و  از کودک بخواهید تا به تصویر دقّت کند و شکل لوحه ها را در تصویر پیدا و آن ها را پُررنگ کندnمرحله ی سوم تقویت بیشتر چشم و دست برای نوشتن حروف کلمه ها تقویت خلاقیّت تخلیه ی روانی با کمک نقّاشی و رنگ آمیزی آشنایی بیشتر با روح و روان کودکnدر پایان هر مرحله از فعّالیت جدول ارزشیابی کیفی قرار دارد می توانید کار کودک را با ثبت علامت در خانه های مربوط جمع بندی کنید و با شناخت نقاط قوّت و ضعف به کودک کمک نمایید و نواقص کار را به حداقل برسانید nیادمان باشد کار کودک را نسبت به کار خودش ارزش یابی کنیم و پیوسته نقاط مثبت را برجسته و تقویت نماییم تا برای یادگیری انگیزه و رغبت بیشتری پیدا کند