کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری نشرمدرسه  خوانید باقری به امکان دخالت پیش فرض های دینی در فرایند شکل گیری علوم انسانی پرداخته است که از این طریق تجربی بودن آن شاخه های علوم انسانی کاملاً حفظ می شوند و از طرف دیگر ابطال نظریه ها پیش فرض ها را از ابطال یا بررسی تجربی مصون می گذارد این دیدگاه که رویکرد تأسیسی نامیده می شود در مقابل دیدگاه هایی قرار می گرید که باقری آن ها را تهذیبی و دائرةالمعارفی می نامد همچنین در فلسفه آموزش و پرورش عاملیت انسان را محور و اساس نظریه خود قرار داده  است توجه به عاملیت انسان باعث می شود انسان موجودی پویا در نظر گرفته شود که در هر لحظه در معرض تصمیم است و باید تصمیم بگیرد از این جهت تفاوت عمده دیگری بین نگرش باقری و نگرش سنتی تقوی است مجموع این نظریات باقری منجربه تالیف کتاب پیش رو شده است در مقدمه این کتاب آمده است