کتاب مدرسه مطلوب جلد اولمبانی شاخصه ها اصول و روشها اثر رضا فرهادیان تربیت منظم و دست  یابی به ارزش  های والای انسانی و راهبری و راهنمایی با رویکرد دینی در نظام تحول بنیادین آموزش و پرورش اسلامی  تنها از طریق مدرسه مطلوب امکان  پذیر است اما چنین مدرسه  ای چگونه شکل می  گیرد مبانی آن کدام است؟ ویژگی  ها و شاخصه  های آن چیست؟ اهداف برنامه  ها و راهبردهای آن کدام سمت و سو را دارد؟ و در اثر حالضر سؤال  ها و موضوعات فوق در فصل  های متعدد بحث و بررسی شده است