در این نوع اختلال دیکته نویسی دانش آموزان حروفی که صدای آن ها در فارسی یکی است اما شکل نوشتاری متفاوتی دارند که شامل تط س ص ث ذ ز ض ظ ح ه غ ق ع ء می باشد را اشتباه می نویسندعلت اصلی اختلال آن ها ضعف در حافظه ی دیداری استرونویسی کردن درست این واژه ها می تواند به دانش آموز کمک کنداما بهتر است حافظه ی دیداری کودک را تقویت کنیم تا هم دیکته ی درست اشتباهات خود را فرا بگیرند و هم با خواندن و دیدن هر کلمه ی جدیدقدرت به خاطر سپاری آن را داشته باشد