کتاب اختلال های یادگیری اثر هالاهان  کافمن ترجمه دکتر علیزاده انتشارات ارسباران برآوردهای خوش بینانه نشان می دهند كه دست كم 20 درصد از دانش آموزان در یادگیری و تحصیل مشكل دارند از این تعداد درصد قابل توجهی دارای اختلال یا ناتوانی یادگیری هستند امید است این كتاب بتواند مجموعه ای از مطالب بنیادی در مورد مفاهیم تعریف ها سبب شناسی رویكردهای ارزیابی روش ها و راهبردهای مفید و مؤثر برای آموزش و مداخله را در اختیار مشاوران درمانگران و معلمان قرار بدهد