کتاب رابطه یادگیری سازمانی و انعطاف پذیری کارکنان آموزش و پرورش  کتاب حاضر از جمله کتب پژوهشی موسسه و انتشارات فرزانگان دانشگاه می باشد که وابسته به موسسه قانون یار  می باشد از تمامی پژوهشگران و مولفین خواهشمند است در فراخوان چاپ آثار علمی که از موسسه قانون یار اعلام شده شرکت نمایید و به خانواده بزرگ قانون یار بپیوندید  در این کتاب به مباحث زیر پرداخته شده است  پیشگفتار در دنياي كنوني امروز شاهد هستيم كه خدمات و محصولات درحال فزوني است بازارها در حال جهاني شدن و فن آوري در حال تغييرات اساسي مي باشد  با توجه به اين تحولات يادگيري يكي از دوره هاي رقابتي براي سازمان هاي امروزي محسوب مي شود  به علت سطح عملكرد و پيشرفت سريع در دنياي امروز يادگيري مورد نياز سازمان ها مي باشد  هرچندكه در بيشتر سازمان ها هيچ مسيري براي آن مشخص نشده است بي شك اينكه كاركنان چه ياد مي گيرند درآينده سازمان ها تأثيرگذار خواهد بود  يادگيري در سازمان ها مي تواند از طريق انتشار ديدگاه  دانش و مدل هاي ذهني اعضاي سازمان و بر اساس دانش و تجربه گذشته باشد كه اين مهم بستگي به ساختار هر سازمان دارد  هر چند يادگيري سازمان ها از طريق افراد و گروه ها شكل مي گيرد فرآيند يادگيري تحت تأثير مجموعه گسترده تري از متغيرها نيزمي باشد يادگيري در حقيقت مفهوم بسيار گسترده اي دارد كه در قالب هايي چون نگرش هاي نو حل مسأله كاربرد معلوما ت در استدلال تفكّر و  به وجود مي آيد به عبارت ديگر يادگيري فرآيندي است كه در آن رفتارها و پندارهاي افراد تغيير مي يابد و به گونه اي ديگر مي انديشند و عمل مي كنند با توجه به اهمیت مهارت های کارکنان در پاسخ به خواسته های در حال تغییر محیط تقاضاهای زیاد سازمان ها متعاقباً برای کارکنان منعطف و اراد توانا فراخوانده شد در سازمان های امروزی کارایی در عملکرد مجموعه ای از وظایف تعیین شده تضمین کافی برای مزیت رقابتی نیست و جنبه های مرتبط با انعطاف پذیری کارکنان در استانداردهای عملکرد شغلی جدید منظور شده اند با توجه به مطالب گفته شده هدف اصلی این کتاب  رابطه بین یادگیری سازمانی و انعطاف پذیری کارکنان آموزش و پرورش می باشد   فهرست مطالب پیشگفتار	11 مقدمه	13 فصل اول مبانی نظری و پیشینه پژوهش	17 بخش اول بررسی و شناخت یادگیری سازمانی	18 بخش دوم نگاهی به تعاريف يادگيري سازماني	22 بخش چهارم بررسی و شناخت انواع یادگیری سازمانی	27 بخش پنجم تفاوت يادگيري سازماني و سازمان يادگيرنده با مداقه در فرآیند یادگیری سازمانی	28 بند اول فرآيند يادگيري سازماني	29 بخش ششم رویکردهای یادگیری سازمانی	30 بند اول رویکرد فنی	30 بند دوم رویکرد اجتماعی	31 بخش هفتم انواع يادگيري سازماني	32 بخش هشتم سطوح يادگيري سازماني	35 بخش نهم متغير هاي موثر بر يادگيري سازمان	38 بخش دهم ابعاد یادگیری سازمانی	40 بند اول چشم انداز مشترک	41 بند دوم فرهنگ یادگیری سازمانی	41 بند سوم کار و یادگیری گروهی	41 بند چهارم به اشتراک گذاشتن دانش	42 بند پنجم تفکر سیستمی	42 بند ششم رهبری مشارکتی	42 بند هفتم توسعه شایستگی کارکنان	42 فصل دوم مبانی نظری انعطاف پذیری منابع انسانی	43 بخش اول تاریخچه پیدایش مدیریت منابع انسانی	43 بخش دوم مدیریت منابع انسانی	45 بخش سوم جایگاه انعطاف پذیری در سازمان	46 بند اول مزایای انعطافپذیری منابع انسانی	48 بند دوم الگوهای انعطاف پذیری	49 بند سوم الگوی انعطاف پذیری وظیفه ای	51 بند چهارم الگوی انعطاف پذیری عددی	53 بند پنجم الگوی انعطاف پذیری موقت	54 بند ششم الگوی انعطاف پذیری مالی	55 بخش چهارم بررسی و شناخت ابعاد انعطاف پذیری	55 بند اول انعطاف پذیري کارکردي	55 بند دوم انعطاف پذیري رفتاري	56 بند سوم انعطاف پذیري مهارتی	56 فصل سوم بررسی پیشینه پژوهشی داخلی و خارجی	57 بخش اول پیشینه پژوهشی داخلی	57 بخش دوم پیشینه پژوهشی خارجی	59 بخش سوم مدل مفهومی پژوهش	62 فصل چهارم نگاهی به روش شناسی پژوهش	65 بخش اول نوع و روش پژوهش	65 بخش دوم جامعه و نمونه آماري موردبررسی	66 بند اول جامعه آماری	66 بند دوم نمونه آماری	67 بند سوم روش نمونه گیری	67 بخش سوم روش گردآوری اطلاعات	68 بند اول ابزار گردآوری داده ها	69 بند دوم روش اجرا و نمره گذاری متغیرها	70 بخش چهارم اعتبار و پایایی پژوهش	72 بند اول روایی	72 بند دوم پایایی	72 بخش پنجم روش تجزیه وتحلیل داده ها	75 بخش ششم بررسی فنون آماری مورد بررسی	75 بند اول فنون تحلیل توصیفی	75 بند دوم فنون تحلیل استنباطی	76 فصل پنجم تجزیه و تحلیل دادهها	79 بخش اول آمار توصیفی	80 بند اول توصیف نمونه آماری بر اساس جنسیت	80 بند دوم توصیف نمونه آماری بر اساس وضعیت تاهل	81 بند سوم توصیف نمونه آماری بر اساس سن	82 بند چهارم توصیف نمونه آماری بر اساس تحصیلات	83 بند پنجم توصیف نمونه آماری بر اساس سابقه کار	85 بند ششم توصیف نمونه آماری بر اساس مقطع تدریس	86 بند هفتم توصیف نمونه آماری بر اساس پست سازمانی	88 بخش دوم آمار استنباطی	89 بند اول آزمون فرضیه های پژوهش	91 بند دوم آزمون همبستگی فرضیه اول	92 بند سوم آزمون همبستگی فرضیه دوم	93 بند چهارم آزمون همبستگی فرضیه سوم	94 بند پنجم آزمون همبستگی فرضیه چهارم	95 بند ششم آزمون همبستگی فرضیه پنجم	96 بند هفتم آزمون همبستگی فرضیه ششم	97 بند هشتم آزمون همبستگی فرضیه هفتم	98 بند نهم آزمون همبستگی فرضیه اصلی	99 بخش سوم بررسی نتایج آزمون رگرسیون چندگانه	100 بند اول پیش فرض های آزمون رگرسیون برای متغیرهای یادگیری سازمانی و انعطاف پذیری	100 بند دوم آزمون رگرسیون چندگانه	104 فصل ششم نتیجه گیری و پیشنهادهای مولف	109 مقدمه	109 بخش اول بررسی یافته های پژوهش	110 بند اول یافته های منتج از فرضیه های پژوهش	110 بخش دوم جمع بندی کلی و پایانی مولف	114 بخش سوم پیشنهادات برای پژوهشگران اتی	117 بخش چهارم محدودیت های تالیف این کتاب	117 منابع و مآخذ	119