کتاب رایانه و تعلیم و تربیت اثر محمد عطاران رایانه و تعلیم و تربیت اثر جیمز تور ۱۹۷۴ و ترجمه محمد عطاران ۱۳۳۶ به نقش و جایگاه رایانه در تعلیم و تربیت با تاکید بر استفاده از رایانه در مدارس می پردازد بحث درباره حضور رایانه در آموزش و پرورش با انجام پژوهش های جدید وقوع پیشرفت های فناورانه جدید تکامل می یابد نهایتاً تصمیم درباره استفاده و چگونگی استفاده از رایانه در آموزش و پرورش در کل به وسیله اجتماع ها و مدارس و بر اساس امکانات نیازها و اهداف خاص آنان اتخاذ می شود دیدگاه های ارائه شده در کتاب رایانه و تعلیم و تربیت به مباحث اصلی در مورد سود یا زیان استفاده از رایانه در آموزش در کل نظام آموزشی می پردازند