راهنمای عملی آموزش به دانش آموزان دارای اتیسم اتیسم یک ناتوانی رشدی است که در اثر آن افراد آن چه را می بینند می شنوند و یا از سایر راه ها دریافت  می کنند را نمی توانند درک کنند این امر سبب بروز مشکلات عمده ای در برقراری ارتباط روابط اجتماعی و رفتاری در افراد مبتلا خواهد شد نویسنده در این اثر پس از معرفی اتیسم و ویژگی های آن درکی کلی از نیازهای دانش آموزان دارای اتیسم ارائه می دهد و سپس نشان می دهد که چگونه می توان در عمل به این دانش آموزان کمک کرد تا بتوانند بر مشکلات خود غلبه کنند و حداکثر پیشرفت را داشته باشند