حمل قرآن پژوهشی درباره روش تعلیم و حفظ قرآن کریم است نویسنده در بخش اول به بررسی تاریخ فراگیری و آموزش قرآن پرداخته و بحث خود را با سیره پیامبر اکرم ص در این خصوص آغاز کرده و با نگاهی به شیوههای قرآنآموزی در کشورهای اسلامی و بیان خاطراتی از دوران کودکی خود به پایان میبرد نظام اقراء و استقراء در روش پیامبر شیوه ترویجی تیسیر و تسهیل برخورد پیامبر با غلطخوانی قرآن و دیگر ویژگیهای آموزش قرآن توسط آن حضرت در این بخش مورد بررسی قرار گرفته است مؤلف در بخش دیگر از کتاب خود آیات قرآن کریم و روایات را درباره حمل قرآن مورد توجه قرار میدهد قرآن و اهلبیت برای قرآن زبان ویژهای قائلاند که باید در قلب انسان جای بگیرد چیستی زبان قرآن و رابطه آن با زبان عربی و فطرت آدمی تدبر در قرآن و پیوند آن با آموزش قرآن مفهوم حفظ و ذکر قرآن و پیوند قرائت قرآن و نماز که مورد تأکید قرار گرفته از جمله برخی از موضوعات مطرح شده در این بخش است نویسنده در ادامه آموزش قرآن را از لحاظ علوم جدید و زبانآموزی مورد بررسی قرار داده و در بخش پایانی از آثار حمل قرآن سخن به میان آورده است بهرهگیری از موسیقی قرآن کریم و تحلیل موسیقی چند سوره از قرآن تأثیر جسمانی قرآن بهره عقلی از تعالیم قرآن و از عناوین مباحث این بخش از کتاب می باشند