بسته بازی با حروف و کلمات کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری از قبیل خواندن و املا مشکلات بسیاری را در زمینه های تحصیلی و اجتماعی تجربه  می کنند همین موضوع سبب شده تا نظریه های متعددی در این زمینه مطرح و متخصصان به دنبال درمانهای نوین و کارامد باشند  تحقیقات بسیاری در زمینه اختلالات خواندن و املا نشان می دهد که اگر دانش آموز از رابطه میان حروف و واج ها و چگونگی تحلیل و ترکیب آنها آگاه شود  پیشرفت قابل ملاحظه ای را در زمینه خواندن و املا از خود نشان خواهد داد  این موضوع متخصصان تعلیم و تربیت و روانشناسی دانشگاه اصفهان را بر آن داشت که با تکیه بر پژوهشهای انجام شده و تجربیات خود در زمینه درمان اختلالات یادگیری  به نگارش بسته آموزشی بازی با حروف و کلمات اقدام نمایند این بسته آموزشی در سه زمینه بازی با حرف بازی با واج ها و بازی با کلمات تهیه شده است محتویات این بسته آموزشی فقط به دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری اختصاص ندارد  بلکه تمامی دانش آموزان در مقاطع تحصیلی ابتدایی و راهنمایی می توانند با توجه به توانایی هایشان از آن استفاده کنند