کتاب حاشیه های مهم تر از متن درس تاریخ که از سال چهارم دبستان وارد برنامه ی درسی دانش آموزان می شود از جمله درس هایی است که با وجود اهمیت داشتن و شیرینی ذاتی اش مورد توجه بیشتر دانش آموزان نیست و حتی از سر بی احساسی و یا تنفر از آن یاد می کنند نویسنده کتاب معتقد است این واکنش طبیعی به نوع ارائه ی تاریخ به جوانان و نوجوانان جامعه است؛ انتظار این است که آنها تاریخ را آن چنان که هست با تمام جزئیات بدون انعطاف و بی چون وچرا بخوانند بفهمند و لذت ببرند حاشیه های مهم تر از متن بنا دارد با ارائه ی ۳۰۰ حاشیه ی مهم تر از متن ضمن بیان ناگفته و کمتر شنیده های تاریخ معاصر ایران تصویر تازه و فرای تصورات از تاریخ را به گروه سنی جوان و نوجوان ارائه دهد که در عین جذابیت و روانی برای ورود به متن تاریخ ایجاد انگیزه می کند  وزن تقریبی