فقه الحدیث 4  عبدالهادی مسعودی این درس نامه حلقه چهارم و پایان بخش درس های فقه الحدیث است تفاوت اصلی این حلقه با سه حلقه پیشین گذر از یادگیری شیوه ها و روی آوردن به تطبیق عملی آن ها است این نیازِ همه درس های مهارتی مانند فقه الحدیث است که روش فراگرفته در آن ها همواره و در عرصه های متعدّد باید به کار رود تا به درستی و کمال در جان بنشیند  در این درس کوشیده شده شیوه ها و قواعد فقه الحدیث در عرصه روایات تفسیری و احادیث ناظر به قرآن کریم به کار رود و با بررسی موضوعات متنوّع به تحکیم آموخته های فقه الحدیثی کمک کند و زمینه تعمیق آن ها را فراهم آورد  برای این منظور کارکردهای کلّی روایات ناظر به تبیین قرآن کریم در سه درس با عنوان های روایات تفسیری روایات تطبیقی و روایات تاویلی ارائه شده سپس چند موضوع از موضوعات پیشنهادی طرّاحان سرفصل انتخاب شده و بخشی از آیات و روایات ناظر به هر موضوع در دو یا سه درس جست و جو و دسته بندی گردیده است  شایان گفتن است که به دلیل بزرگی و گستردگی موضوعات از یک سو و جهت گیری آموزشی و تمرینی کتاب از سوی دیگر به ارائه آن دسته از آیات و روایات بسنده شد که زمینه بحث های فقه الحدیثی و به کارگیری برخی شیوه های آن را بیش تر فراهم سازد  گفتنی است که هدف طرّاحان سرفصل آشنا کردن دانش جویان با نگاه قرآن و روایات به موضوع منتخب نیز بوده و از این رو بخش مهمّی از درس ها ناظر به معناشناسی موضوع و عوامل موثّر در آن است  سبک تلفیقی کتاب کم پیشینه است؛ امّا در باره روایات تفسیری و قواعد و روش فهم و نقد آن ها کتاب های متعدّدی نوشته شده است همچنین تفسیرهای ترتیبی و موضوعی و تک نگاری ها و مقاله هایی فراوان مفاهیم گوناگونی از قرآن و حدیث را کاویده اند که هر یک می توانند منبعی قابل استفاده و شایسته مراجعه باشند این منابع زمینه پژوهش های فردی و جمعی را فراهم می آورند تا دانش جویان بتوانندآگاهی های خود را در باره موضوع دلخواه بگسترانند  عنوان درس ها  درس یکم روایات تفسیری  درس دوم روایات تطبیقی  درس سوم روایات تاویلی  درس چهارم آیات هدایت  درس پنجم روایات هدایت  درس ششم آیات ضلالت  درس هفتم انذار و تبشیر  درس هشتم ارکان انذار  درس نهم خطرهای شایسته انذار و آداب آن  درس دهم دنیا  درس یازدهم آخرت  درس دوازدهم شادی و اندوه  درس سیزدهم روایات شادی  درس چهاردهم مفهوم و گونه های روزی