کتاب با خدا در اتاق تشریح  بررسی اتاق تشریح از زوایای دید مختلف  مولف در ابتدای کتاب می نویسدnبرای تدریس با جهت گیری الهی فرهنگی دروس علوم تشریح و به بهانه جسد اتاق تشریح می توان چه اشاراتی برای دانش جویان داشت؟nبرای استادانی که می خواهند اتاق تشریح برایشان کلاس تذکر بشود و برای دانش جویانی که می خواهند اتاق تشریح برایشان کلاس تذکر باشد توشه مناسبی هست؟nاین اثر مجموعه نکاتی برای تحقق این اتفاق بزرگ استnبا شناخت زمان های مفید تاثیرگذاری و نیز آماده سازی محتوایی مناسب برای این امر تدریس با رویکرد فرهنگی الهی شدنی است و این اثر تلاشی است برای تقدیم سر فصل هایی کوتاه و موثر برای تحقق این هدفnnگزیده ای از متن کتاب با خدا در اتاق تشریحnnصورتش را پوشانده اند سیاه بود ابتدا تصور می شد سیاه پوست است گفتند به خاطر موادی که برای ماندگاری بیشتر در فرایندی مشابه مومیایی کردن قرار می دهند و به اصطلاح برای فیکس کردناش به آن تزریق می کنند سیاه می شود ظاهرش به عنوان یک جسد چندان هم طبیعی به نظر نمی رسید با اولین برخورد فکر می کنی آفریقایی است در حالی که نیست چه کنم که آفریقایی نیست ولی من یاد جون غلام سیاه امام حسین می افتم دست خودم که نیست کار دل است روضه خوان را از هر جا رها کنی سر از کربلا در می آورد چه خوب که آخر همه سفرها کربلا باشد