کتاب مدرسه مطلوب ج1 تربیت منظم و دستیابی به ارزش های والای انسانی و راهبری و راهنمایی با رویکرد دینی در نظام تحول بنیادین آموزش و پرورش اسلامی تنها از طریق مدرسه مطلوب امکان پذیر است اما چنین مدرسه ای چگونه شکل می گیرد مبانی آن کدام است؟ویژگی ها و شاخصه های آن چیست؟ اهداف برنامه ها و راهبردهای آن کدام سمت و سو را دارد؟ و در اثر حاضر سوال ها و موضوعات فوق در فصل های متعدد بحث و بررسی شده استتربیت منظم و دست یابی به ارزش های والای انسانی و راهبری و راهنمایی با رویکرد دینی در نظام تحول بنیادین آموزش و پرورش اسلامی تنها از طریق مدرسه مطلوب امکان پذیر است اما چنین مدرسه ای چگونه شکل می گیرد مبانی آن کدام است؟ ویژگی ها و شاخصه های آن چیست؟ اهداف برنامه ها و راهبردهای آن کدام سمت و سو را دارد؟ ودر اثر حاضر سوال ها و موضوعات فوق در فصل های متعدد بحث و بررسی شده استدر این اثر ویژگی های مدرسه مطلوب در پنج بخش فهرست وار ذکر شده استمبانی اساسی در مدرسه مطلوبشاخصه های مدرسه مطلوبویژگی های مدیر مطلوباهداف و برنامه ها و راهبردهای مدرسه مطلوب