کتاب روش شناسی تحقیق در تعلیم و تربیت رویکردی اسلامی نوشته عبدالرحمان رقیب ترجمه رفیعی نشر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه  شناخت روش تحقیق در حوزه علوم تربیتی موضوع بحث و بررسی نوشتار حاضر است نگارنده در آغاز روششناسی تحقیق تربیتی را از دیدگاه اسلامی تشریح کرده و بر ضرورت به کارگیری آموزههای وحیانی دین در هدایت مفیدتر و مؤثرتر روند تربیت همراه با استفاده از روششناسی تحقیقات تربیتی معاصر و دستاوردهای آن تأکید میکند وی سپس درباره موضوع هدفها اهمیت و روش پژوهش در تعلیم و تربیت سخن گفته و به پیشینه پژوهش در این رشته اشاره مینماید تعریف اصطلاحات روش و روششناسی روش پژوهش تربیتی از دیگر مباحثی است که از نظر خوانندگان میگذرد وی در ادامه تربیت اسلامی را تعریف کرده و اهداف پژوهش در تربیت اسلامی را تبیین نموده و حوزههای پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی را تقسیمبندی مینماید مؤلف دنباله سخن را به تحلیل و بررسی ساختار روششناسی اسلامی و مؤلفههای آن اختصاص داده و ذهن مخاطبان را به موضوع مهم و اساسی نگرش اسلام به هستی و انسان شناخت اخلاق و جامعه معطوف مینماید وی معتقد است محققان میباید عناصر مفهومی نظری و فلسفی ساختار روششناسی تربیتی اسلامی را به دقت شناخته و در پژوهشهای خود به کارگیرند نویسنده در پایان در باب چگونگی شکلگیری روششناسی اسلامی و موانع و آفات و آسیبهای آن بحث میکند