کتاب زبان اصلی Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning چارچوب مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود تدریس و یادگیری Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning  نوشته لیندا آدلرکاسنر پگی اونیل x000D   x000D  کتاب چارچوب مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود تدریس و یادگیری نوشته لیندا آدلرکاسنر و پگی اونیل به بررسی روش های نوین ارزیابی مهارت نوشتن می پردازد این کتاب در سال 2010 منتشر شده و رویکردی جامع برای ارزیابی نوشتاری ارائه می دهد که هدف آن بهبود فرایند تدریس و یادگیری است نویسندگان راهکارهایی را برای طراحی تکالیف نوشتاری مؤثر و ارزیابی آن ها به منظور تقویت مهارت های نوشتاری دانشجویان پیشنهاد می کنند این کتاب برای مدرسان و صاحب نظران حوزه نوشتن تخصصی مفید است