Testing language skills from theory to practice آزمون اِمتِحان یا همان تِست Test هم عملی است که از طریق آن دانش مهارت توانایی آمادگی جسمانی یا سایر موضوع ها مثل باور و اعتقادات و در افراد سنجش می شود آزمون سازی نخستین بار از مباحث مطرح شده در روان سنجی و علم روان شناسی بوده و به معنای مبحثی پیرامون ساختن آزمون های روان شناختی در این زمینه علمی است هر آزمون از چند سؤال تشکیل شده است که جایگاه آزمودنی را در صفت مورد  اندازه گیری تعیین می کند درباره کتاب آن چه به صورت معمول برای سنجش میزان یادگیری دانش آموزان و دانشجویان در پایان هر گونه دوره یا ترم تحصیلی و آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد انواعی از آزمون ها یا تست ها هستند که محفوظات ذهنی و آموخته های دانش آموز یا دانشجو را به چالش می کشد و عیار دانش تخصصی او را مشخص می نماید؛ بدیهی است برای دسترسی به نتایج درست از هر آزمون نیاز است تا آن آزمون به صورت استاندارد تهیه شود و به صورت بسیار ساده این گونه می توان بیان نمود که آزمونی می تواند نتایج درستی به دست دهد که به درستی و دقت برای آزمودن موضوع مورد نظر تهیه شده باشد بنا بر این فرآیند آزمون سازی نه تنها فرآیندی بسیار نیازمد دقت و بررسی است بلکه طراحی یک آزمون درست و مناسب نیازمند آموزش و فراگیری تکنیک های تخصصی طراحی هر آزمون است کتاب حاضر با هدف آموزش نحوه تهیه آزمون و آزمون سازی برای زبان آموزان زبان انگلیسی نگارش شده است و منبع درسی واحد آزمون سازی برای دانشجویان رشته مترجمی و دبیری زبان انگلیسی است درباره نویسنده حسین فرهادی زبان شناس ایرانی در زمینه زبان شناسی کاربردی است؛ وی بیش از چهل سال سابقه تحصیل تدریس و پژوهش در داخل و خارج از ایران دارد از سوابق همکاری وی با دانشگاه های داخلی می توان به همکاری وی با دانشگاه های تربیت معلم علم و صنعت ایران تهران اشاره نمود؛ وی با چندین دانشگاه خارج از کشور نیز همکاری داشته است که برخی از اسامی آن ها عبارت است از دانشگاه کالیفرنیا UCLA و شناندوآ در ایالات متحده دانشگاه آمریکایی ارمنستان در ایروان و یدیتپه در استانبول ترکیه فرهادی در طول دوره حرفه ای خود استاد بسیاری از اساتید و مدرسین امروزی زبان شناسی کاربردی بوده است