کتاب درباره ادبیات داستانی دفتر چهارم مبانی ادبیات کودک و نوجوان محمدرضا سرشا اروندکتاب کتاب درباره ادبیات داستانی دفتر چهارم مبانی ادبیات کودک و نوجوان محمدرضا سرشار اهداف اصلی شکوفا ساختن و تثبیت گرایش های فطری  شناساندن بهتر خدا خود خلقت و خلق  کمک به رشد و تکامل شخصیت مخاطب  عمق و گسترش بخشی به تجارب از زندگی  بیدارسازی و پرورش وجدان اخلاقی  کمک به رشد ذهنی  کمک به رشد عاطفی  ارضای نیاز جمال دوستی  ارضای نیاز به نوجویی تنوع طلبی و تجارب تفریحی  بیدار و فعال کردن حساسیت ها مفهوم ادبیات کودکان و نوجوانانترکیب  ادبیات کودکان و نوجوانان خود از دو بخش ادبیات و  کودکان و نوجوانان تشکیل شده است بخش اول این ترکیب به آن اشعار دارد خصایص ادبی موضوع است؛ و بخش دوم آن ویژگی های روانشناختی و تربیتی این مقوله تأکید می ورزد به این ترتیب می توان گفت ادبیات کودکان و نوجوانان ادبیاتی است که آگاهانه و عالمانه در چارچوب یک سلسله اصول علمی مورد قبول اهل فن در رشته روانشناسی و تعلیم و تربیت این گروه های سنی آفریده شده است یعنی یک مقوله ادبی علمی است ادبیات کودکان و نوجوانان عبارت است از مجموعه داستانها اشعار و نمایشنامه  هایی که ضمن برخورداری از جوهره و کیفیت ادبی لازم با توجه به خاصه های ذهنی و روانی استعدادها علایق تمایلات و نیازهای کودکان و نوجوانان در چارچوب اصول تعلیم و تربیت مورد تأیید شرع پدید آمده باشد کتاب حاضر از چهار فصل و هرکدام دارای چندین سرفصل می باشد ۱  مفهوم ادبیات کودکان و نوجوانان ۲ اهداف ادبیات کودکان و نوجوانان ۳ اصول ادبیات کودکان و نوجوانان ۴ تعریف ادبیات کودکان و نوجوانان