در این کتاب سعی شده است معرفی پدیده قلدری رویکردهای نظری و راهبردهای سنجش و مداخله آن با استناد به منابع متخصصان حوزه قلدری و تجربیات پژوهشی نویسنده به گونه ای جامع و بدیع ارائه گردد سوم کتاب حاضر می تواند راهنمای عملی مناسبی برای شناسایی دانش آموزان واجد و فاقد رفتارهای قلدری و مدیریت کارآمد آن در مدارس باشد