کتاب تربیت دینی در دوره دبستان و دبیرستان  پژوهشگاه حوزه و دانشگاه  ویژگی های محصول      ابعاد 1724     نویسنده محمد داودی     قطع وزیری     ناشر پزوهشگاه حوزه و دانشگاه و دانشگاه فرهنگیان     سال نشر 1401  درباره محصول  محتوای کتاب پاسخی است به این پرسش که معلمان و مدرسه چگونه می توانند با بهره گیری از فرصت های یاددهی ـ یادگیری موجود در مدرسه به طراحی محیط تربیتی بپردازند که  لحظه های حضور دانش آموز در مدرسه به لحظه های یادگیری ایمان در مرتبه قابل تحقق آن در دوره دبستان و دبیرستان تبدیل شود پاسخ پرسش فوق در این کتاب در قالب یک نظریه تربیت دینی و مشتمل بر دو بخش اساسی آمده است؛ در بخش اول کتاب مبانی انسان شناختی روانشناختی و تدین شناختی مورد نیاز برای سامان دهی یک نظریه تربیت دینی در قالب سه فصل ارائه شده است بخش دوم کتاب به ارائه دو الگوی تربیتی برای دوره دبستان 7ـ12 سالگی و دبیرستان 12ـ18سالگی مبتنی بر مبانی مذکور اختصاص یافته است؛ در تدوین هر الگو ابتدا مرتبه قابل تحقق از حیات طیبه مشخص و در راستای تحقق آن اصول تدوین محتوا روش های تربیتی نقش و صلاحیت معلمی و شیوه ارزشیابی بیان می شود