کتاب تدریس پژوهی یا درس پژوهی اثر ابوالفضل بختیاری laquoتدریسzwnjپژوهی یا درسzwnjپژوهی روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریسraquo نام کتابی به نویسندگی laquoابوالفضل بختیاریraquo و laquoکبری مصدقی نیکraquo است درسzwnjپژوهی یا تدریسzwnjپژوهی یک الگوی ژاپنی برای پژوهش درزمینهzwnjیnbspتدریس است که آرانی یکی از پژوهشگران این حوزه آن را laquoمطالعه درسraquonbspنامیده است در این کتاب درسzwnjپژوهی بهzwnjعنوان روش بهسازی فرهنگ آموزش و تدریس مورد مطالعه قرار گرفته است این کتاب در شش فصل به نامzwnjهای laquoکلیات تدریسzwnjپژوهیraquo laquoپیشینهzwnjی درسzwnjپژوهیraquo laquoمراحل درسzwnjپژوهیraquo laquoمدلzwnjهای درسzwnjپژوهیraquo laquoجلسات درسzwnjپژوهیraquo و laquoچالشzwnjهای درسzwnjپژوهیraquo تالیف شده است در بخشی از پیشگفتار کتاب میzwnjخوانید laquoجنبش تفکر در تدریس و تلاش برای بهبود آن از دغدغهzwnjهای مربیان تربیتی معلمان و  در جهان است میzwnjتوان گفت تدریسzwnjپژوهی یک رویکرد جدید برای رشد حرفهzwnjای معلمان و بهبود روشzwnjهای تدریس است که به معلم در هنر تدریس یاری میzwnjرساند درسzwnjپژوهی معلم را به بازاندیشی در عمل آموزش از طراحی برنامهzwnjریزی درس طرح درس تدریس گرفتن بازخورد اصلاح فرایند تدریس وادار میzwnjکندraquo این کتاب را انتشارات laquoآوای نورraquo منتشر کرده است