Nature Sustainability bülteninde yayımlanan çalışmada, farklı tip doğal şehir ortamları ile öğrencilerin bilişsel gelişimi, zihin sağlığı ve genel refahı arasındaki bağlantılar incelenmiş. Ortamlar, planlamacıların yeşil alan (ağaçlıklar, çimenlikler ve parklar) ile mavi alan (nehirler, göller ve deniz) şeklinde adlandırdığı iki gruba bölünmüş. Yeşil alan ise çayır ve ağaçlık olmak üzere tekrar ayrılmış.
Nature Sustainability bülteninde yayımlanan çalışmada, farklı tip doğal şehir ortamları ile öğrencilerin bilişsel gelişimi, zihin sağlığı ve genel refahı arasındaki bağlantılar incelenmiş. Ortamlar, planlamacıların yeşil alan (ağaçlıklar, çimenlikler ve parklar) ile mavi alan (nehirler, göller ve deniz) şeklinde adlandırdığı iki gruba bölünmüş. Yeşil alan ise çayır ve ağaçlık olmak üzere tekrar ayrılmış.