NEA ile yaptığı bir röportajda Cooper şöyle açıklıyor: “Büyük öğrencilerle alakalı bu ilişkilerin sebebi muhtemelen salt ödevlerin yardımcı olması değil, aynı zamanda başarı seviyesi daha yüksek olan çocukların daha fazla ödev yapması.” 2012’de yürütülen ve 18.000’i aşkın 10’ncu sınıf öğrencisinin incelendiği bir çalışmada, artan ödev yüklerinin sınıfta konuları işleyecek yeterince zaman bulunmamasından ve öğrenilecek çok fazla şeyin olmasından kaynaklanabileceğine karar verilmiş.
NEA ile yapt›¤› bir röportajda Cooper ﬂöyle aç›kl›yor: “Büyük ö¤rencilerle alakal› bu iliﬂkilerin sebebi muhtemelen salt ödevlerin yard›mc› olmas› de¤il, ayn› zamanda baﬂar› seviyesi daha yüksek olan çocuklar›n daha fazla ödev yapmas›.” 2012’de yürütülen ve 18.000’i aﬂk›n 10’ncu s›n›f ö¤rencisinin incelendi¤i bir çal›ﬂmada, artan ödev yüklerinin s›n›fta konular› iﬂleyecek yeterince zaman bulunmamas›ndan ve ö¤renilecek çok fazla ﬂeyin olmas›ndan kaynaklanabilece¤ine karar verilmiﬂ.