Egzersizde öğrencilerden 1D kinematik (yer değiştirme, hız, sürat ve ivme) kavramlarını uygulayıp hesap tabloları kullanarak, Jamaikalı koşucunun Dilophosaurus wetherilli’yi 100 metrelik koşuda yenip yenemeyeceğini belirlemeleri isteniyor. “Fizik eğitiminde karşılaştığımız büyük sorunlardan biri de, öğrencilerin ders materyaline ilgi duymasını sağlamak” diyor Lee.
Egzersizdeöğr encilerden 1 D k inemati k ( yer değ iştirme, hı z , süra t v e ivm e ) k avra mlarını uygu lay ıp h esap tablo la rı k ullanara k, Jama ik alı koşu cunun Dilo phosaurus weth erilli’yi100 met relik koşu d a y e nip y enemeyeceğini belir l eme leri i steniyo r. “F izik eğiti minde karş ılaştığımı z büyü k so runlardan bi ri de , öğr enciler in der s materya lin e i lg i duy mas ı nısağlamak”- d i yor Le e .