Adanalı eğitimci, bu eğitmenlerin diploma geçerliliğinin şaibeli olduğunu, Türkiye’de formasyon eğitimi almayan bir yabancının, okulda öğrencilerle doğrudan etkileşim içinde olmasının da sakıncalı olacağını öne sürdü. Adanalı eğitimciye göre, aynı proje dahilinde çalışan Türk vatandaşları lisans mezunu ve KPSS’ye giriyorlar; bu da eşitsizlik yaratıyor.
Adanalý e¤itimci, bu e¤itmenlerin diploma geçerlili¤inin ﬂaibeli oldu¤unu, Türkiye’de formasyon e¤itimi almayan bir yabancýnýn, okulda ö¤rencilerle do¤rudan etkileﬂim içinde olmasýnýn da sakýncalý olaca¤ýný öne sürdü. Adanalý e¤itimciye göre, ayný proje dahilinde çalýﬂan Türk vatandaﬂlarý lisans mezunu ve KPSS’ye giriyorlar; bu da eﬂitsizlik yaratýyor.