Yöntemi sınıfa getirmek Carpenter, hatırlama ve aralık koyma uygulamasını üniversitedeki derslere dahil etmek için dijital araçlar (ör. çevrim içi uygulama quizleri veya iClicker tarzı oy verilen anlık sorular) kullandığını söylüyor. Fakat söz konusu stratejileri sınıfa getirmenin başka yolları da var. Carpenter, kısa süre önceki bir konferansta kullandığı yöntemleri aktaran bir ilkokul matematik öğretmeninden örnek veriyor.
Yönte mi s›  n ›fa g etirmek Carp  enter, hat›r la  ma v e a r al› k k oy ma uy gula mas›n› üniversite deki d ersler e da h i l et me  k iç  in dij   ital a  raçl ar ( ör. çe vri m i çi uygu lama q uizle ri v  eya iClick er tar z› o y v  eri len an l›k sor   ular) ku lland›¤›n› s öylüyor. Fak  at sö z kon  u su str a tejil eri s › n ›fa getirmen in b aﬂk a yol la  r› d   a var . C arp enter, k› sa sü  r e ö nceki bi r konferanst a kul land›¤› yönte mler i akt a ran b  ir il  kokul matemati k ö¤retm en  inden ö  rnek v eriyo r.