Boylamsal bir çerçeve kullanan araştırmacılar, bireysel tutumlar ile ilişki kalitesine yönelik algı arasında zamanla meydana gelen bağlantıları dördüncü, beşinci ve altıncı sınıflardaki aynı cinsiyetli 120 arkadaşlıkta incelemiş. Araştırmacılar bir arkadaşın iyi ve kötü davranışlarının, diğer arkadaşın ilişkideki olumsuzluğa yönelik algılarında meydana gelen değişimleri (öfke, çatışma ve rahatsızlık ifadeleri) haber verip vermediğini bir ila üç aylık zaman dilimlerinde incelemişler.
Boylamsal bir cerceve kullanan arast›rmac›lar, bireysel tutumlar ile iliski kalitesine yonelik alg› aras›nda zamanla meydana gelen- baglant›lar› dorduncu, besinci ve alt›nc› s›n›flardaki ayn› cinsiyetli 120 arkadasl›kta incelemis. Arast›rmac›lar bir arkadas›n iyi ve kotu davran›slar›n›n, diger arkadas›n iliskideki olumsuzluga yonelik alg›lar›nda meydana gelen degisimleri (ofke, cat›sma ve rahats›zl›k ifadeleri) haber verip vermedigini bir ila uc ayl›k zaman dilimlerinde incelemisler.