Schmidt Fen Bilimleri Fakültesinde psikoloji profesörü olan Brett Laursen, “Çalışmamızdaki öğrenciler, her gün zamanlarının büyük bir bölümünü aynı 15 kadar sınıf arkadaşıyla geçirmişti” diyor. “Eğitim döneminin ortasında, birbirine aşina olmayan öğrenciler yoktu. Fakat sıra dizilimi değiştiğinde, yeni sıra arkadaşları genelde yeni arkadaşlara dönüşmüştü. Bu durum, maruz kalmanın arkadaşlık için tek başına yeterli bir etmen olmadığına yönelik iddialarla tutarlılık gösteriyor.
Schmidt Fen Bilimleri Fakultesinde psikoloji profesoru olan Brett Laursen, “Çalısmamızdaki ogrenciler, her gun zamanlarının buyuk bir bolumunu aynı 15 kadar sınıf arkadasıyla gecirmisti” diyor. “Egitim doneminin ortasında, birbirine asina olmayan ogrenciler yoktu. Fakat sıra dizilimi degistiginde, yeni sıra arkadasları genelde yeni arkadaslara donusmustu. Bu durum, maruz kalmanın arkadaslık icin tek basına yeterli bir etmen olmadıgına yonelik iddialarla tutarlılık gosteriyor.