Sonuçlar, bir çocuğun davranış özelliklerinin, diğer çocuğun arkadaşlık deneyimlerine yön verdiğine yönelik yaygın kanıyı doğruluyor. Fena arkadaşları olan çocuklar, ilişkilerindeki olumsuzlukların zamanla arttığını ifade ederken; efendi arkadaşları bulunan çocuklar ise ilişkideki olumsuzluğun azaldığını belirtmiş. İlişkideki saldırganlığın, olumsuzlukların artmasını haber vermesi belki de şaşırtıcı değil.
S o nuç lar, bi r çocuğ  un d avr anı ş öze  lliklerinin , d  iğ er ç ocuğun a r kadaşlık deneyim l erine y   ön verdiği ne yö  nelik y a  ygın kan ıyı doğr uluyor. Fe na arka daşlar  ı ol an çoc ukl ar , ilişk ilerindeki olumsuzluk la r ın za m a nla arttığın ı ifad e e d erken ; e  fendi ark adaşlaRı b  uluna n ç ocuk l ar i s  e iliş kideki olu msuzluğ un azaldığ  ını belirtmiş  . İli ş kide ki saldır g anl ığın, olumsuzl ukların art m a sını h a  ber v e rme si be l k i d   e şaşı r t ıcı değil .