Teneffüs Kalitesi, Öğrencilerin Davranışları ile Sosyal-Duygusal Gelişimlerini Etkiliyor Fotoğraf: Laura Rivera/Unsplash Halk Sağlığı ve Beşeri Bilimler Fakültesi’nde yardımcı profesör olan baş yazar William Massey, “Bütün teneffüsler aynı değil” diyor. “Okulların bu sonbaharda tam zamanlı yüz yüze eğitime dönmesiyle beraber, ‘Okulları nasıl çocuklara daha dost hale getirebiliriz?’ diye düşünmenin tam zamanı.
Te n ef füs K  alit esi, Öğr encilerin Davranı şları i le Sos  yal-D uygusal Gel işimlerini Etkili yo r F otoğraf : La ura Rivera/Unsp lash Ha lk Sağ lı  ğı v  e Be şe  ri Bi l i mler Fa kültesi’  nde yar dımc ı profe   sör o lan b   aş y a  zar Wi lliam Mas s ey, “Büt ün t enef füsler a y nı değil   ” d iy or. “Okull a rın b   u sonb aharda t   am zama nlı y üz y üz e e ğitime d önmesiyle bera be r, ‘ Okulla rı n as ı l çocu k  lara dah  a do  st h a le getirebili riz ? ’ di y  e düşünme n in ta m z  amanı.