Araştırma takımı, yaşları 5 ila 10 arasında değişen 22 çocuğa “bungo” kelimesini kullanarak, etkileşimli bir aracıdan daha hızlı konuşmasını isteyebileceklerini öğretmiş. Bir robot konuşmasını yavaşlattığında, çocuklar hemen bu kelimeyi kullanmış. Çoğu çocuk ebeveynleriyle konuştuğu sırada bungo kelimesini kullansa da, bu durum bir oyun kaynağı veya robot gibi davranmaya yönelik bilinen bir şaka haline gelmiş.
Araştırm  a t a k mı, yaş   ları 5 i  l a 1 0 aras  ın da değiş  e n 2  2 ço cuğa “b ungo” kelim  esini kullan ara k , etk ileşi mli b ir ar a c ıdan d  aha hı zl ı konu şm as ını isteyebilece kle rini ö ğretmiş. B i r r obo t kon uşm asın ı yavaşla ttığında, çocukl a r heme n b  u kelimey i k u llanmış.  o ğu ç ocuk e  beveynleriyl e kon uşt u ğu sır ada bun  go ke limesini kull ansa da   , b   u dur u m b i r o yun kayna ğı v e y a robo  t gi bi dav ranmaya yöne lik bilin e n b  ir şak a h  aline ge  lmiş.