Araştırmacılar çalışmada, bir dizi etmene göre teneffüs kalitesini ölçmüş. Bu etmenler arasında okul bahçesinin fiziksel ve çevresel güvenlik sağlayıp sağlamadığı, çocukların oynama fırsatı bulup bulmadığı ve gerekli alan ile ekipmana sahip olup olmadığı, katılım fırsatı olup olmadığı ve çocukların çeşitli oyun seçenekleri bulunup bulunmadığı gibi şeyler yer alıyor.
Ar   astırmacılar calısma da, b  ir d iz i et mene g  o re tene ffus k a li tesini olcm u s. B   u etme  nler arasın da ok   ul b ahcesin  in fiz ikse l v e ce vresel guve nl ik s aglay ıp sagla madıgı, cocu k ların o yn ama fı r satı b ulup bul ma  dıgı v e gerekl i a  l an i l e ek ipman a s  ahi p ol up olm adıgı, kat ıl  ım fır sat  ı o l up o l madıgı v   e c ocukl arın ce sitli oy un secene kleri bu lunu p bulunmad ıgı gi  b i se  y ler y  e r alıyo   r.