Ayrıca hedeflere karar veren insan yelpazesi ne kadar geniş olursa, bilişim de o kadar iyi ve daha temsilci hale gelir. Üretken yapay zeka çağında herkesin, bilgisayarlara kendi adlarına ne yapmaları gerektiğini söyleyerek programlama benzeri faaliyetlere katılma kabiliyeti var. Fakat ister insanlara olsun, ister geleneksel programlama dillerine ve hatta yepyeni dönüştürücülere; isteklerinizi doğru şekilde iletmek eğitim, çaba ve uygulama gerektiriyor.
Ay r› ca hed efle re k a ra r ve re n ins an yel pa zesi n e k ada r g e niﬂ o lursa, bili ﬂi m d- e o k adar i yi v e da ha t emsilci h ale g elir. Üre t ken y apay z e ka ça¤›n da herk e sin, bil gisaya rlara ke ndi ad lar› na n e ya pm alar› gerekti ¤in i söyle yerek progra m lama be nzer i fa aliyetler e kat›l ma kab iliyet i v a r . Fak at i s ter insan la ra ols un , ist er gel eneksel pr ogramla ma diller i ne v e h at ta yepy eni dönüﬂtürüc ülere; istekl erinizi d o¤ ru ﬂekil de i letmek e ¤iti m , ç ab a v e u ygul ama ger ektiriyor.