Araştırmacılar deneklerin büyük bir bölümünde nabzın, hikayenin aynı noktalarında artıp azaldığını bulmuş. İkinci deneyde ise gönüllülere kısa eğitici videolar izletilmiş. Videolar duygu değişimleri barındırmayan eğitim videoları olduğu için, bir hikayede meydana gelen duygusal bir etkileşimin nabız değişiminde rol oynamadığı doğrulanmış. Denekler bu videoları ilk defa izlediklerinde, nabız hızları benzer dalgalanmalar sergilemiş.
Arastýrmacýlar deneklerin buyuk bir bolumunde nabzýn, hikayenin ayný noktalarýnda artýp azaldýgýný bulmus. İkinci deneyde ise gonullulere kýsa egitici videolar izletilmis. Videolar duygu degisimleri barýndýrmayan egitim videolarý oldugu icin, bir hikayede meydana gelen duygusal bir etkilesimin nabýz degisiminde rol oynamadýgý dogrulanmýs. Denekler bu videolarý ilk defa izlediklerinde, nabýz hýzlarý benzer dalgalanmalar sergilemis.