Indiana – Purdue Üniversitesi’nde çalışan John Mark Froiland, “Okul, öğrenciler için sıklıkla bir stres ve kaygı kaynağı gibi görünüyor” diyor. “Bu durum ise onları derslere katılmama, düşük notlar alma ve madde kullanma konusunda daha büyük tehlikeye atıyor. “Pek çok ergen genç, COVID sırasında çevrimiçi öğrenme faaliyetlerine de katılmıyor veya düşük katılım seviyeleri sergiliyor.
Indiana – Purdue Üniversitesi’nde çal›ﬂan John Mark Froiland, “Okul, ö¤renciler için s›kl›kla bir stres ve kayg› kayna¤› gibi görünüyor” diyor. “Bu durum ise onlar› derslere kat›lmama, düﬂük notlar alma ve madde kulLanma konusunda daha büyük tehlikeye at›yor. “Pek çok ergen genç, COVID s›ras›nda çevrimiçi ö¤renme faaliyetlerine de kat›lm›yor veya düﬂük kat›l›m seviyeleri sergiliyor.