Araştırmacılar deneklerin büyük bir bölümünde nabzın, hikayenin aynı noktalarında artıp azaldığını bulmuş. İkinci deneyde ise gönüllülere kısa eğitici videolar izletilmiş. Videolar duygu değişimleri barındırmayan eğitim videoları olduğu için, bir hikayede meydana gelen duygusal bir etkileşimin nabız değişiminde rol oynamadığı doğrulanmış. Denekler bu videoları ilk defa izlediklerinde, nabız hızları benzer dalgalanmalar sergilemiş.
Araştırmacılar deneklerin büyük- bir bölümünde nabzın, hikayenin aynı noktalarında artıp azaldığını bulmuş. İkinci deneyde ise gönüllülere kısa eğitici videolar izletilmiş. Videolar duygu değişimleri barındırmayan eğitim videoları olduğu için, bir hikayede meydana gelen duygusal bir etkileşimin nabız değişiminde rol oynamadığı doğrulanmış. Denekler bu videoları ilk defa izlediklerinde, nabız hızları benzer dalgalanmalar sergilemiş.