对于生活在环太平洋地震带上的国家来说,2010开年两月内即有两次大的强震,这似乎进入了多事之秋。 北京时间1月13日5时53分,位于加勒比海之滨的海地发生7.3级地震,首都太子港几乎被夷为平地,当地zf估计,地震致死大约30万人,但实际死亡人数难以准确估计。仅仅一个月之后的2月27日,距海地千里之遥的智利发生8.8级特大地震。莆田最全面的生活服务论坛!$ h [) ~& e: l7 ˋ; x" b8 g 智利和海地同处环太平洋地震带,它就像一个巨大的环,围绕着太平洋分布,中国、日本、美国、智利、印度尼西亚、菲律宾等多震国家都分布其中,全球大约80%的地震都发生在这里。同时,这也是一条神秘的地带,滋生着各种巫术和形形色色的传说。 在中国,一些网民竭力寻找汶川地震、海地地震和智利地震之间某种神秘的规律。在现代技术的帮助下,有网友声称,"发现"了三次大地震空间上的分布特征:"打开谷歌地图,位置锁定成都,保持同一经度直接往北飞180度,你发现了什么?会路过海地,到达智利。智利震中与四川盆地震中几乎完全对穿。怎么样够诡异吧?"% x4 m% }3 x% ˋ& v j 甚至还有人从汶川大地震、海地大地震、智利大地震的发生日期中发现了一个"恐怖矩阵":将"512"、"112"、"227"这三个数字排列,无论横读竖读都一样。甚至互联网上有人预测,下一次大地震将发生在日本。, 地震具有一定的时空分布规律。从时间上看,地震有活跃期和平静期交替出现的周期性现象。从空间上看,地震的分布呈一定的带状,称地震带,主要集中在环太平洋和地中海-喜马拉雅两大地震带。太平洋地震带几乎集中了全世界80%以上的浅源地震(0千米~70千米),全部的中源(70千米~300千米)和深源地震,所释放的地震能量约占全部能量的80%。 我国有哪些地震带? 我国境内强震分布非常广泛,除浙江、贵州两省外,其它各省都曾发生过6级以上的强震。但在空间分布上却很不均匀,呈带状分布,称为地震带。我国东部的主要地震带有郯城-庐江地震带、河北平原地震带、汾渭地震带、燕山-渤海地震带、东南沿海地震带等;西部有北天山地震带、南天山地震带、祁连山地震带、昆仑山地震带和喜马拉雅地震带;中部为南北地震带,贯穿中国;另外,还有台湾地震带,它是西太平洋地震带的一部分。 全球有哪些地震带? (1)环太平洋地震带:全球规模最大的地震活动带。此带主要位于太平洋边缘地区,沿南北美洲西海岸,从阿拉斯加经阿留申至堪察加,转向西南沿千岛群岛至日本,然后分成两支,其中一支向南经马里亚纳群岛至伊里安岛,另一支向西南经琉球群岛、我国台湾省、菲律宾、印度尼西亚至伊里安岛,两支在此汇合,经所罗门、汤加至新西兰。全球约80%的浅源地震、90%的中深源地震以及差不多所有深源地震,都发生在这一带。所释放的地震能量占全球地震总能量的80%。该带是大多数灾难性地震和全球8级以上巨大地震的主要发震地带。(2010年1月13日5时53分,位于加勒比海之滨的海地发生7.3级地震,首都太子港几乎被夷为平地;2010年2月27日,智利发生8.8级特大地震。) (2)欧亚地震带:全球第二大地震活动带。又名"横贯亚欧大陆南部、非洲西北部地震带"、"地中海-喜马拉雅山地震带"主要分布于欧亚大陆,从印度尼西亚开始,经中南半岛西部和我国的云、贵、川、青、藏地区,以及印度、巴基斯坦、尼泊尔、阿富汗、伊朗、土耳其到地中海北岸,一直还伸到大西洋的亚速尔群岛,发生在这里的地震占全球地震的15%左右。我国大部分地区处于此地震带中,此带内也常发生破坏性地震及少数深源地震。(1996年2月3日19时14分,云南省丽江地区发生7.0级地震;2008年5月12日四川汶川县映秀镇发生8.0级地震;2010年4月14日晨青海省玉树县发生两次地震,最高震级7.1级。) (3)海岭地震带:是从西伯利亚北岸靠近勒那河口开始,穿过北极经斯匹次卑根群岛和冰岛,再经过大西洋中部海岭到印度洋的一些狭长的海岭地带或海底隆起地带,并有一分支穿入红海和著名的东非裂谷区。 全球地震带分布 1995-2001年全球4级以上地震震中分布图 地震主要分布在环太平洋带,阿尔比斯-喜马拉雅带,大西洋中脊和印度洋中脊上。总的来说,地震主要发生在洋脊和裂谷、海沟、转换断层和大陆内部的古古板块边缘等构造活动带。 地震成因分析 全球变暖导致的海平面上升,使失去冰盖的大陆地壳均衡上升,增高海面的海洋地壳均衡下降,形成新一轮的地壳均衡运动。在球面上,海洋地壳下降,将挤压大陆地壳收缩,陆海边缘是强烈的挤压带。阿尔卑斯-喜马拉雅地震带与环太平洋地震带几乎是正交的,地震的顺序表明地球表层形变的必然过程,可以通过历史地震记录来寻找规律。南北对称,东西呼应,这是一般规律。一处的破裂为另一处的破裂创造条件。冬至和夏至的黄赤交角达到最大值23.5度。在冬至,太阳潮的高潮点在南回归线白天达到最大值,夜间变为最小值,太阳潮的高潮点在北回归线白天达到最小值,夜间变为最大值,形成半日为周期的最大潮汐的南北摆动。在夏至,太阳潮的高潮点在北回归线白天达到最大值,夜间变为最小值,太阳潮的高潮点在南回归线白天达到最小值,夜间变为最大值,形成半日为周期的最大范围的潮汐南北摆动。如果此时月亮的白赤交角也达到最大值28.6度,且与太阳、地球近似成一线,就会形成最强的潮汐南北摆动。这是强震易发生在冬至和夏至附近的原因。2004年12月26日月亮赤纬角为27.9度,为日月大潮,为印尼地震海啸提供了较强的潮汐条件;2005年6月22日月亮赤纬角为28度,为月亮近地潮,23日为日月大潮,潮汐南北摆动的条件最优,形成强震的机会最大。 堪察加-日本-菲律宾西南-东北效应带是环太平洋地震带的一部分-西太平洋地震带,美国加利福尼亚地震和智利地震都发生在环太平洋地震带的另一部分-东太平洋地震带。今后,堪察加-日本-菲律宾-苏门答腊一带的地震活动可能加强。这将为苏门答腊和日本的大震扫清障碍。


原文地址:区域经济分析 第二节作者:龙堂§星云 二、产业结构分析的内容 合理的产业结构是区域健康发展的前提。它不但有利于充分利用区域资源,发挥区域优势,提高区域产业经济效益,增强区域经济实力;而且还有利于满足区域不断增长的人口和社会发展需求。同时,合理的产业结构,也是保护生态环境实现区域持续发展的保证。因此,对区域产业结构的分析,应围绕产业结构合理性这个中心展开,重点分析影响区域产业结构的因素、产业结构合理化的条件、产业结构演化的趋势等问题。 (一)影响区域产业结构的因素 总的来说,产业结构是由生产力水平决定的。具体地说,影响产业结构的因素有以下几个: 1.社会消费。社会消费指生产消费和生活消费。就生产和消费的关系来说,生产结构决定消费结构,但是消费不仅是生产的终点,使产品得以最终实现,同时又是生产的先导,为生产提供方向和动力。所以社会消费结构既检验着产业结构的实际效益,又引导着产业结构向符合消费需要的方向变动,成为推动产业结构演变的重要原因之一。 2.资源状况。自然资源组合对产业结构的影响是显而易见的。煤铁组合势必导致以钢铁工业为主导的产业结构的形成,水力资源与有色金属资源的组合可能形成以有色冶金为主导的产业结构。然而,自然资源的种类、数量、质量不同,其经济价值不同,对区域产业结构的影响程度也不同。如铁矿或石油资源,如果储量大,质量好,则经济价值高,开发后对区域经济的带动影响大,就有可能形成以这两种资源开发利用为主的产业结构。而有些稀有金属或贵金属矿,尽管其经济价值很高,但其规模一般较小,开发后的产业关联度小,市场需求有限,对区域经济的带动影响不会很大,在较小的区域内有可能成为区域产业结构中的重要甚至主导产业,但在较大区域中,其地位一般不会高,对产业结构的影响也很小。人文资源对产业结构的影响,主要表现在劳动力资源和旅游资源的影响上。劳动力充足是发展劳动力密集型产业的条件,而文化技术素质高的劳动力,则有利于高新技术产业的发展;旅游本身就是一种产业,在一些旅游资源丰富的区域,旅游业的发展,带动了区域经济的发展,形成了以旅游业为主导的区域产业结构。 3.科技水平。科学技术是生产力的重要因素。它的发展状况不仅影响生产效率和产品质量,而且影响生产领域的扩展和新产业的形成。在科学技术水平较低或对新技术消化、吸收和推广运用水平较差的区域,生产领域拓展和新产业形成的速度慢,产业结构中原始的或传统的产业成份比例较大,并且多以自然资源密集型或劳动密集型产业为主。相反,在科学技术水平较高或新技术消化吸收和推广运用水平较好的区域,生产领域的拓展和新产业形成的速度快,产业结构中高精尖技术产业成份比例大,并且多以资金密集型和技术密集型产业为主。 4.基础与传统。区域原有产业结构基础和生产传统,对产业结构也有影响。区域现状的产业结构是从过去产业结构基础上发展演化过来的,或多或少都会留下原有产业结构的烙印,而且产业结构的演化或转变并非要对原有基础实行摒弃、清除,而是要对其进行逐步改良、更新,这不是一朝一夕的事情,而是要经过一个相当长的时期,10年、20年甚至更长。因此,原有产业结构基础的影响不可忽视。同理,现状的产业结构对未来的产业结构也存在影响。在某些区域,如果存在某种生产传统,而且这种传统被认为是一种优秀的文化遗产,那么其对区域产业结构的影响将极为深远。 5.区际联系与区域分工。商业流通、资金融通、人才和劳动力的流动,以及技术的转移、信息的传递等,都是区域产业结构变动的重要影响因素。区域劳动分工对产业结构的影响也很重要。在市场经济条件下,劳动地域分工体现着协作、竞争和利益,它们可以使前四种因素对产业结构的影响增强或变弱。 (二)产业结构合理化的条件 合理的区域产业结构应具备:①充分利用区域资源;②技术先进适用;③内部协调;④应变能力强;⑤经济效益高。所以,关于产业结构合理化的条件分析应包括如下内容: 1.是否充分利用了区域资源。这里所指的区域资源是广意的资源,它包括人力、财力、物力、自然资源等,即包括所有的生产要素。应重点分析已形成的区域产业结构同区域资源结构是否适应,地区资源优势是否得到发挥?也就是说,在区域内各种发展经济的要素中,那些供给比较充分,价格比较便宜的生产要素(即有比较优势的资源),是否得到优先、重点开发利用,其相对应的产业和产品是否得到优先、重点发展。 2.区域产业的技术结构是否合理。区域绝大多数产业部门是否已采用了较先进的适用技术?是否建立起了有利于促进技术进步的从传统一般技术、适用新技术到高精尖技术的合理的产业技术结构?现状产业结构是否适应或符合技术进步而导致的产业演替趋势?现状产业结构下技术对经济的贡献率如何? 3.区域内各产业部门之间的关联协调如何。重点是分析主导产业与辅助产业和基础性产业的协调关系。这一方面要分析主导产业的发展能否通过辐射影响带动区域相关产业的发展,从而促进整个区域经济的发展;另一方面还要分析相关产业是否能与主导产业发展相配合,从而不但使整个区域经济高效率地运转,而且能支持主导专业化部门承担起更大区域或全国范围内的劳动地域分工的重要任务。 4.区域产业结构是否有较强的转换能力和应变能力。主要应分析现状产业结构能否充分吸收、消化外部系统因素的影响,并能迅速地将外来因素或外部投入转换为输出,形成强大的输出能力;能否在外部环境发生重大的变化的情况下,通过内部组织机制的调节,适应环境,排除干扰。总之一句话,即区域产业结构是否较容易适应不太重大的调整或转换。 5.现状产业结构的结构性效益是高还是低。主要分析下列两种情况即区域经济效益好的结果是否来自产业结构?反之,区域经济效益差的结果是否因为产业结构的原因?若属前者,则产业结构的效益好,若属后者,则效益差。 (三)区域产业结构演化的趋势 英国经济学家兼统计学家克拉克(l.g.clark)通过对若干国家历史时期劳动力在第一、第二和第三产业之间变动的统计资料分析研究的基础上,得出这样的结论:劳动力在第一、第二和第三产业之间的变动,与区域经济的发展和由此而导致的人均国民收入的增加关系密切。随着人均国民收入水平的增加,劳动力首先由第一产业向第二产业转移。随后,当人均国民收入水平进一步的提高所产生的劳动力转移的结果,使得第一产业的劳动力逐渐减少,第二、第三产业的劳动力将逐渐增加。而劳动力分布结构变化的动力是产业之间在经济发展中产业的相对收入差异。这个结论被人们称为配第-克拉克定理。这个定理不仅可以从一个国家经济发展的时间系列中纵向分析中得到验证,而且还可以从处于不同发展水平的国家在同一时间上的横向比较,以及同一国家不同区域之间的横向比较得到印证。 有人进一步研究,认为如果用a、b、c分别代表第一、第二、第三产业部门,大体上有三个发展阶段,每个阶段又可分为两个类型,即 第一阶段,a占首位,包括: ① acb ② abc 第二阶段,b占首位,包括: ① bac ② bca 第三阶段,c占首位,包括: ① cab ② cba 各国各地区的条件千差万别,受上述规律影响的程度也有区别,基本部门结构的变化呈复杂的形态,但总的趋势是相同的。 上述研究虽是从就业结构上进行分析,但也揭示了经济发展中产业结构变化的一般规律,对于我们今天进行产业结构演化发展的趋势研究同样有重大的意义。 罗斯托在其经济成长的阶段理论中,用"主导部门序列"的改变来说明成长阶段之间的过渡,用旧主导部门的"减速趋势"和新主导部门采用新技术的"反减速斗争"来说明经济增长的过程。新的主导部门的出现就意味着可能进入一个新的发展阶段,形成一种新的区域产业结构。从这个意义上说,经济的成长和发展阶段的演替过程也是经济结构或产业结构变化过程。产业结构的变化趋势与区域经济成长阶段的演化趋势有方向上的一致性。也就是说,产业结构和经济成长阶段都有向高级演化的趋势。 具体地分析一个区域产业结构的演化趋势,不但要考察产业结构演化的历史趋势,更重要的还要从宏观和微观角度考察下列导致产业结构变化的原因: 1.国家产业政策的影响。产业政策是国家从宏观角度调整产业发展的重要措施,它可能因经济、社会、政治、技术、生态环境等因素鼓励或限制某些产业部门的发展,对于鼓励的部门将会给予优惠的政策,以扶持其发展,而对限制的部门将施以种种严厉的限制措施,以限制或收缩其发展。区域产业若符合产业政策,将可能以较快的速度发展,违背产业政策,其发展将受到限制,这两种情况都可以使区域产业结构发生变化。如,政府如果对现时处于劣势,但从长远看很有发展潜力,且对国民经济发展有重要意义的产业部门采取扶持政策,则经过一段时期后,该产业就有可能发展为该区域具有相当竞争优势的产业部门,并且还可能成为区域新的主导专业化部门,从而改变区域产业结构。 2.区域主导专业化部门市场容量和市场寿命。区域主导专业化部门的产品推出后,经过一段时间,区内和国内市场就可能达到饱和。饱和后,这种产品可能出口到区外或国外,开拓外部市场。随着外部市场的形成,伴随着产品的出口,出现了资本和技术的出口,这些资本和技术与当地廉价劳动力及其它资源相结合,在输入地区发展了这种产品,并形成了一定的生产能力。外区这种产品由于成本低,又以更低的价格打回本区域或本国内市场,使得原来开发这种产品的区域或国家不得不放弃这种生产,而转向其它优势产品的生产。这时该区域原主导专业化部门或其产品在市场处于优势的寿命结束,新的主导专业化部门就有可能产生,产业结构随之发生变化。 3.主导专业化部门的技术生命周期。由于技术的发展可能使现在看来很有优势的技术先进的部门在今后一段时期内被淘汰,从而改变区域原来产业结构,形成以新技术成果武装的新的优势部门为主的产业结构。在经济发展的历史中,这种情况是经常存在的。如化纤产品代替棉毛产品,石油化工代替煤化工,使许多区域的产业结构发生了重大变化。 4.区域资源供应状况的变化。区域发展中的资源,有些是不能重复利用的、数量有限的资源,有些是可以重复利用的、从长远看其数量是无限的资源。有限资源的枯竭将可能使以这些资源为原料或燃料的生产部门衰退;无限的资源虽然从长远看是无限的,但从一定的时间(如一年)内看其供应也是有限的,所以,以它为原、燃料的生产部门生产规模的扩大也是有限制的,而且它也有可能因使用不当而产生供应上的困难,从而使区域产业结构发生变化。


升级 向导 将 c rrency 数据类型转换为 decimal,因此以下代码: dim x as c rrency 升级后将变为: dim x as decimal date vis al basic 6.0 date 变量在内部以 do ble 格式存储,能够作为 do ble 类型的变量操作。 date 变量存储为 ieee 64 位浮点数,表示从 100 年 1 月 1 日到 9999 年 12 月 31 日的日期和从 0:00:00 到 23:59:59 的时间。任何可识别的文字日期都可以指定为 date 变量。 当其他数字类型转换为 date 时,小数点左边的值表示日期信息,而小数点右边的值表示时间信息。午夜为 0,正午为 0.5。整个数值为负表示 1899 年 12 月 30 日之前的日期。 vis al  date 在内部存储为 64 位整数,因此无法直接作为 do ble 进行操作。.net 框架提供了 tooadate 和 fromoadate 函数以进行 do ble 和 date 之间的转换。将日期表示为整数形式可以简化并加速对日期的操作。 升级 向导 升级工具并非能够检测到所有使用变量将 date 存储为 do ble 的情况,但它一般会在将 do ble 指定为 date 的位置插入适当的 tooadate 或 fromoadate 方法。例如,以下代码: dim dbl as do ble dim dat as date dbl = dat 升级后将变为: dim dbl as do ble dim dat as date dbl = dat.tooadate 定长字符串 vis al basic 6.0 除类模块的 p blic 变量之外,其他变量均可以声明为定长字符串。 vis al  clr 第一版不支持定长字符串。在后续版本中将添加这一支持功能。 升级 向导 在大多数情况下不会出现问题。假设为定长字符串表现方式,则以下代码: dim myfixedlengthstring as string * 100 升级后将变为: dim myfixedlengthstring as new vb6.fixedlengthstring(100) 有关该主题的全面说明,请参阅白皮书《准备将 vis al basic 6.0 应用程序升级到 vis al 》(英文)。 type vis al basic 6.0 type 语句用于定义由用户定义的数据类型。 vis al  type 和 user-defined type 这两个名称会引起混淆,因为类、枚举和接口也是可以由用户定义的类型。type 和 user-defined type 是从 q ickbasic 遗留下来的,在 q ickbasic 中用户可以定义的类型只有结构和记录。clr 使用 type 这一名称广义地包含所有数据类型。 因此,在 vis al  中 type 语句将变为 str ct re。 升级 向导 将 type 语句变为 str ct re,因此以下代码: type mytype myvariable as integer end type 升级后将变为: str ct re mytype dim myvariable as short end str ct re 用户定义类型存储 vis al basic 6.0 用户定义的数据类型可以包含某种数据类型、数组或先前定义的用户定义类型的一个或多个元素。在 vis al basic 6.0 中,它们存储在连续的内存块中。 vis al  格式是最有效的。它可能位于一段连续的内存,也可能不。结构可以被标记为封送处理属性,以确保能够作为连续内存块传递到 com 组件。 升级 向导 在所有需要添加封送处理属性的位置,api 均标记有 todo 注释。(属性不是自动添加的,只有将结构传递到 api 时才需要它们。) tr e vis al basic 6.0 tr e 的值为 -1。 vis al  tr e 的值为 1。 鉴于语言的协同操作,需要一种适用于所有语言的一致表示法。 升级 向导 如果将布尔值强制转换为非布尔值,代码将标记有升级警告。例如,以下代码: dim myboolean as booleandim myinteger as integer myinteger = myboolean 升级后将变为: dim myboolean as booleandim myinteger as short upgrade_warning: boolean myboolean is being converted into a n meric myinteger = myboolean empty vis al basic 6.0 变量均初始化为 empty,当用于数值表达式时,变量将自动转换为零,当用于字符串表达式时,则自动转换为空字符串。 vis al  对象变量均初始化为 nothing,当用于数值表达式时,变量将自动转换为零,当用于字符串表达式时,将自动转换为空字符串。使用 nothing 代替特殊的 empty 值可以降低语言的复杂性,语言协同操作性也更强。 升级向导 n ll 和 n ll 传播 vis al basic 6.0 n ll 值为 variant 的子类型,表示变量不包含有效数据。n ll 值通过表达式和函数"传播"。如果表达式的任一部分为 n ll,则整个表达式为 n ll。将 n ll 作为参数传递给大多数函数时,这些函数也将返回 n ll。 vis al  不支持 n ll 传播。使用  对数据进行编程的模型用于在检索字段的值之前先检查字段的值是否为 n ll。包含 n ll 的变量将作为 dbn ll 类型的对象封送处理至 clr。 vis al  处理 n ll 时更加直接:字符串函数(例如 left)总是返回字符串,与您的预期一样。 升级 向导 n ll 值和 isn ll 函数标记有升级警告注释。例如,以下代码: if x is n ll then msgbox "n ll" 升级后将变为: upgrade_warning: use of isn ll detected if isdbn ll(x) then msgbox "n ll" def vis al basic 6.0 defbool、defbyte、defint、deflng、defc r、defsng、defdbl、defdec、defdate、defstr、defobj 和 defvar 语句用于在模块级设置变量、参数和过程返回类型(以指定字符开始)的默认数据类型。 vis al  避免使用隐式类型声明,提高了代码的可读性和可靠性。 升级 向导 将变量类型的显式声明插入代码。例如,以下代码: defstr a-z s b mys b s = "hello" end s b 升级后将变为: s b mys b dim s as string s = "hello" end s b 块内的局部变量 vis al basic 6.0 从包含声明的行至过程结束的范围内,局部变量均可见。 vis al  vis al  支持变量的块范围。这意味着从包含声明的行开始,至出现声明的块结束,局部变量均可见。例如: s b test(x as integer) if x  0 then dim y as integer = - x ... else ... end if end s b 以上示例中的变量 y 仅在声明该变量的块中可用;更确切地说,它仅在其声明至 else 语句之间可用。如果需要在整个过程中使用变量,则必须在 ifelseend if 控制结构之外声明该变量。 变量的块范围是许多结构语言共有的功能。过程局部变量允许定义过程内部变量,从而对结构化编程提供支持,与此类似,块级别变量允许定义代码块内部变量,从而对结构化分解提供支持。 升级 向导 如果变量在块内声明,变量将自动移至模块级范围。例如,以下代码: if x =1 then dim y as integer end if 升级后将变为: dim y as integer if x =1 then end if 新的自动重新实例化 vis al basic 6.0 窗体的类变量声明 dim x as new 将导致编译器每次引用 x 时生成代码。此代码检查 x 是否为 nothing;如果是 nothing,则创建类的新实例。例如,以下代码: dim x as new myclass ... call x.mymethod 等同于: dim x as myclass ... if x is nothing then set x = new myclass end if call x.mymethod 即使变量已经设置为 nothing,在下一次调用时该变量仍将重新实例化。 vis al  窗体的变量声明 dim x as new 等同于 dim x as = new 。引用通过此语法声明的变量不会生成特殊代码。 vis al  声明 as new 比 vis al basic 6.0 中的同一声明更加有效。大多数对这类变量的引用不需要额外的开销。而且,vis al basic 6.0 的"自动实例化"行为对于发现它的许多编程人员来说非常古怪。 升级 向导 这极少会成为问题。但是,如果代码尝试使用已设置为 nothing 的类,将导致运行时异常。该异常很容易检测到。然后,可以方便地修改代码以实例化类的新版本,如下例所示: dim x as new myclass x = nothing x = new myclass 对象终结 vis al basic 6.0 com 引用计数机制用于垃圾回收对象实例。如果对象不在循环中,当对象不再使用,引用计数会立即检测到此情况,并且运行终结代码。 vis al  跟踪垃圾回收器从存储在堆栈变量、模块变量和共享变量中的可及引用开始,将对象过一遍。此跟踪进程作为后台任务运行,因此在指向对象的最后一个引用结束和添加新引用之间有一个不定的时间段。 在某些情况下,客户端确实需要能够强制某一对象释放资源。clr 规定这样的对象应当实现 idisposable 接口,这就提供了 dispose 方法。当客户端结束对具有 dispose 方法的对象的使用时,它可以显式调用 dispose 方法以释放其资源。例如,包装数据库连接的对象应当公开 dispose 方法。 跟踪垃圾回收器能够正确释放引用循环中的对象。此外,跟踪垃圾回收器的性能比引用计数要好得多。 升级 向导 在大多数情况下,这一改变不会导致问题。如果您的代码中使用了资源句柄开放(连接或文件句柄),则必须显式关闭此句柄。此问题易于检测并会导致运行时错误。 数组 vis al basic 6.0 数组可以由任何整数数字的上下限限定。如果在声明中未指定下限,将使用 option base 语句确定默认下限。 vis al  为了与其他语言协同操作,所有数组的下限均必须为零。这样就不再需要 option base 语句。 升级 向导 redim vis al basic 6.0 vis al basic 6.0 中的固定大小数组和不定大小数组有所区别。固定大小数组通过 dim 语句声明,在此语句包括此声明中的数组界限。动态数组在 dim 语句中声明,不指定界限信息。在使用动态数组之前,需要通过 redim 语句重新标注动态数组。在 vis al basic 6.0 中,redim 语句提供了在单个语句中为动态数组声明和分配空间的快捷方法。redim 语句是 vis al basic 6.0 中唯一能够同时声明和初始化变量的语句。 vis al  redim 语句仅用于为数组分配或重新分配空间,而不能用于重新分配数组。这是因为 vis al  中的所有数组均是动态的,在 vis al  中 dim 语句既可用于声明动态数组,又可用于初始化动态数组。 由于所有变量声明均可声明变量并指定变量的初始值,使用 redim 同时声明和初始化变量就变得多余和不必要了。只需要 dim 语句声明变量使语言更加简单、一致性更高。 升级 向导 如果 redim 用于声明数组,在代码中会自动插入相应的声明。但是,最好的方法是您自己先在数组中插入 dim 语句,因为使用 redim 声明数组需要升级工具来推断正确的声明。使用 redim 也产生了不便处理的代码,因为数组在两处进行了同一声明。 赋值 vis al basic 6.0 赋值形式有两种:let 赋值(默认)和 set 赋值。用 set 语句为 cn 赋值。 vis al  仅有一种赋值形式。x = y 意味着将变量或属性 y 的值赋给变量或属性 x。对象类型变量的值是对对象实例的引用,因此如果 x 和 y 是引用类型的变量,将执行引用赋值。这种单一形式的赋值减少了语言的复杂性,并使代码可读性更强。 升级向导 删除 set 和 let 语句。解析强类型对象的默认属性,并将属性显式添加到代码中。 有关该主题的全面说明,请参阅白皮书《准备将 vis al basic 6.0 应用程序升级到 vis al 》(英文)。 and、or、xor 和 not vis al basic 6.0 and、or、xor 和 not 运算符可以执行逻辑运算或位运算(取决于表达式)。 vis al  and、or 和 xor 仅适用于布尔型。对于 and 和 or 运算符,如果第一个运算数的值足以确定运算符的结果,则运算符将简化计算。新的运算符 bitor、bitand 和 bitxor 均用于位逻辑运算。bitxxx 运算符不具有简化作用。 升级 向导 如果 andor 语句是非布尔型或者包含函数、方法或属性,此语句将升级为使用兼容性函数,与 vis al basic 6.0 中的表现形式相同。如果 andor 语句是布尔型,此语句将升级为使用本地 vis al  语句。 有关该主题的全面说明,请参阅白皮书《准备将 vis al basic 6.0 应用程序升级到 vis al 》(英文)。 运算符优先级 vis al basic 6.0 逻辑和位的 and、or、xor 和 not 运算符的优先级高于比较运算符。 vis al  and、or、xor 和 not 运算符的优先级低于比较运算符,因此 a  b and a  c 将被认为是 (a  b) and (a  c)。新的 bitand、bitor 和 bitxor 运算符的优先级高于比较运算符,因此 a bitand &hffff  0 将被认为是 ((a bitand &hffff)  0)。 由于 bitand、bitor 和 bitnot 运算符可以返回数值结果,因此其优先级高于关系运算符,这样,就允许这三个运算符返回的结果与其他值进行比较。 升级 向导 由升级向导处理。有关该主题的全面说明,请参阅白皮书《准备将 vis al basic 6.0 应用程序升级到 vis al 》(英文)。 调用过程 vis al basic 6.0 支持两种类型的过程调用:一种使用 call 语句,要求使用括号括住参数列表;另一种不使用 call 语句,不能使用括号来括住参数列表。 在 vis al basic 6.0 中的一种常见情况是,开发者调用的过程不使用关键字,而又在参数列表外使用括号。幸运的是,当有一个以上的参数时,编译器会将其作为语法错误检测出来。但是,当仅有一个参数时,单一参数外的括号会将参数变量传递为 byval 而不是 byref。这会导致难以找到的小错误。 vis al  在所有情况下参数列表均需要使用括号。 升级向导 为没有使用括号的过程调用插入括号。 静态过程 vis al basic 6.0 通过 static 关键字可以声明过程,此关键字表明在调用之间保留过程的局部变量。 vis al  在过程中不支持 static 关键字,并且所有的静态局部变量均需通过 static 语句显式声明。 需要将过程中的所有变量均声明为静态的情况很少。删除此功能简化了语言,并且提高了可读性,因为局部变量总是位于堆栈中,除非已显式声明为 static。 升级 向导 如果过程标记为 static,则所有的局部变量均变为 static。 参数的 byvalbyref 默认值 vis al basic 6.0 参数未指定其默认值为 byval 或 byref 时,其默认值为 byref。 vis al  参数未指定其默认值为 byval 或 byref 时,其默认值为 byval。 将参数默认值指定为 byval 而不指定为 byref,可以避免过程错误地修改由调用方传递的变量。这也使得默认的调用规则与赋值一致,以便参数有效地绑定至表达式(通过表达式赋值为正式参数)。 请用户注意避免由 vis al basic 6.0 升级到 vis al  带来的混乱。如果用户输入的参数声明未显式指定其默认值为 byval 或 byref,ide 将为其自动添加 byval 关键字。 升级 向导 为没有指定 byval 或 byref 为默认值的参数添加 byref。 ismissing 参数和可选参数 vis al basic 6.0 没有默认值的可选 variant 参数将被初始化为特殊的错误代码,此错误代码可以由 ismissing 函数检测出来。 vis al  在 vis al  中要求所有的可选参数均指定默认值。这样可以减少语言中特殊值的数量,从而简化语言。 升级 向导 ismissing 函数由 isnothing 函数代替,并且标记有升级警告注释。 paramarray 参数 vis al basic 6.0 当变量传递给 paramarray 参数时,可以通过被调用的函数修改。不支持 byval paramarray 元素。 vis al  当变量传递给 paramarray 参数时,不能通过被调用的函数修改。不支持 byref paramarray 元素。 paramarray 参数最常见的情况是不修改传递给此参数的变量。不支持 byref paramarray 参数简化了 paramarray 调用规则,因为 paramarray 参数将被指定为正常数组。这样,paramarray 参数可以扩展到任何元素类型,同时需要 paramarray 参数的函数均可通过数组(而不是参数列表)直接调用。


随着冬季的来临,北方城市的最低气温大部分降至0℃以下,而这也导致了各大医院儿科门诊一波又一波的就诊高峰。由于身体娇弱、免疫系统尚未建立完善,孩子呼吸道疾病频发,更有部分宝宝反复发作,几乎周周"光临"儿科门诊。一时间,呼吸道疾病成了儿科门诊就诊率排名首位的病症。 对于这种现象,专家表示:"每年冬季,儿科门诊就诊最频繁的就是呼吸道感染类疾病。很多父母以为不带孩子去人流量大、卫生条件差的地方就可以避免病毒感染,但实际上,这主要是由于这个年龄段的生理特点造成的,而其中大部分孩子患病的主要原因是自身免疫力不强所致。"同时,专家也给我们介绍了以下预防小儿呼吸道感染的方法: 第一步:远离病源 专家指出,呼吸道感染类疾病的致病病毒、细菌往往出现在商场、车站等人流密集,且卫生条件没有保障的地点,如果宝宝经常到此类地点活动,那么受病毒侵袭的几率肯定会大大增加,患病也就不足为奇了。再有就是,雾霾天气应尽量避免户外活动,因为雾霾中pm2.5浓度超标,这种细小的颗粒常常带着病菌直接进入孩子的呼吸道,引发呼吸系统感染。 不过,现在大多数家长防护意识都比较强,平时也很注意尽量不带宝宝去那些容易染病的地点,在此专家提醒:如果不得不要带孩子到人群密集的地方,尤其是冬春季节,可以给孩子戴上口罩,可在一定程度上降低病菌接触机会,给孩子戴的口罩最好选择有医疗器械注册号的产品,而不要选择那些看起来好看的普通口罩,同时还要注意选择n95滤材,这样的口罩隔绝pm2.5的作用才能保证,对于儿童,立体形状的口罩比平面口罩戴起来更舒适,呼吸更顺畅,是比较理想的选择。 第二步:营养补充 专家特别指出,接近病源其实并非呼吸道感染类疾病高发的主要原因,宝宝的免疫力低下才是罪魁祸首。那么,如何提升宝宝的免疫力和抗病能力呢?专家指出,婴幼儿正处于生长发育最旺盛的阶段,身体各系统发育都需要充足的营养素来保证,而日常营养获得又受到很多因素的限制,因此,婴幼儿时期很容易出现营养缺乏的状况。 对于免疫系统来说,起着关键性作用的当属维生素a、维生素c、维生素d、锌、铁这几种营养素了,其中维生素a和维生素d由于饮食中含量有限,是婴幼儿时期最易缺乏的营养素。维生素a有助于巨噬细胞、t细胞和抗体的产生,对维持上皮细胞的完整性有着至关重要的作用,从而保证呼吸道粘膜最基本的防御功能。而维生素d对增强机体抵抗力、预防佝偻病、降低成年期骨质疏松发病率、降低糖尿病、癌症等发病风险等方面也具有不可忽视的作用。维生素ad同补,两种营养素可发挥协同作用,共同促进宝宝免疫功能的发育,更有效的提高机体抗病能力。 一般情况下,在宝宝刚出生时,医生都会建议从出生15天开始,每天服用维生素ad制剂(如伊可新),连续服用到3岁,不仅可以促进宝宝钙吸收、保障骨骼系统和视觉系统的发育,还有很重要的一点就是为宝宝打造强有力的免疫系统。临床试验结果显示,那些反复呼吸道感染的孩子,大多数都存在体内维生素a和维生素d水平低下问题,按照医生的建议每天补充维生素ad可降低呼吸道感染发病率。 第三步:加强锻炼 在获得了充足的营养后,宝宝只要注意加强锻炼,就可以进一步增强抗病能力了。可是,有些家长不禁要问,宝宝年龄尚小,怎么进行锻炼呢? 专家表示,家长担心宝宝的健康,有些"娇生惯养"是可以理解的,但长此以往,反而对宝宝的身体不是好事。比如气温稍有下降,家长们就让孩子"宅"在家里,不接触冷空气,这样一来,宝宝的呼吸道也就受不到外界冷空气的刺激,得不到锻炼,疾病的侵袭也就变得容易起来。正如俗语所言,"春捂秋冻",就是要训练宝宝的耐暑、耐寒能力。 而对于大一点的宝宝,家长们完全可以辅助其进行一些简单的器械锻炼,或到室外做做体操。这样不仅锻炼了宝宝的免疫系统,也为未来的成长奠定了坚实的体质基础。当然,锻炼也要注意适度和循序渐进,长时间、高强度的运动,会让宝宝的身体劳累过度,反而导致宝宝的免疫力下降。


开封的繁塔 博事候 在游铁塔公园时,导游兼车夫就向我们介绍,开封还有一座真古迹,叫"薄塔",离禹王台不远,只是有些破败。因此,从禹王台出来,我们就开始寻找薄塔。 但在小巷墙上却见是"繁塔"的路标,心中很是不解。回来一查资料方知,原来这个"繁"字在这里读"薄"。繁塔,位于开封城外东南1.5公里的高台上。高台附近传说在很早以前居住过姓繁的人家,所以人们称这个高台为繁台,因塔建在繁台上,故称繁(读薄)塔。 绕着胡同行走,越来越接近繁塔,它的附属建筑,墙体上深深的裂缝,似乎在向我们诉说着它的古老与沧桑。 据说五代后梁高祖朱温曾在台上阅武,所以曾有一个时期叫高台为讲武台。后周显德二年(955年)曾在台上兴建寺院,落成之日,恰巧是周世宗柴荣的生辰"天清节 ",为了作柴荣的功德院,便给寺取名天清寺。公元960年赵匡胤发动陈桥兵变,将后周的末代皇帝周恭帝从皇宫赶出后,曾逃到天清寺避难住了一段时间。 古代的繁塔很高,台面宽阔,每年春天,繁台上桃李争春,百花吐艳,绿树繁茂,殿字峥嵘,人们春游赏花,烧香拜佛,饮酒赋诗,称"繁塔春色"为开封八景之一。 北宋时期,天清寺的名声很大,与当时的相国寺、开宝寺、太平兴国寺并称为京都四大名寺。据北宋王*写的《北道刊误志》记载,宋开宝年间(968- 975年),重修天清寺时,同时在寺内兴建了一座砖塔,名为兴慈塔,也称天清寺塔,因其坐落在繁台上,故俗称繁塔。繁塔的兴建与铁塔不同、铁塔是北宋政府出钱修建的,所以建得很快。繁塔是由当时的官僚倡导,从民间募集资金修建的,所以建得时间很长。现存繁塔里面洞壁上镶嵌石刻中有建塔捐献过钱财和实物者的姓名和年月。石刻题记表明,宋太平兴国三年(978年),繁塔才建起一个高高的塔基,到太平兴国七年(982年),甚至到宋淳化元年(990年),还不断有人向建塔工程捐献钱物。根据塔内碑刻内容推测,繁塔大约筹建于开宝中期,竣工于宋淳化元年(990年)以后。从筹建到竣工前后经历了20多年。繁塔是等 边六角形宝塔,原塔高九层,是当时开封最高的塔,这比著名的开封铁塔高得多,至今开封流传着铁塔与繁塔对比的说法:"铁塔高,铁塔高,铁塔只到繁塔腰"。 元末天清寺毁于兵火,九层繁塔因雷击遭到部分损毁,明洪武十六年(1384年),僧人胜安在天清寺南前楼废址上兴建佛殿,因寺前有国相门,故取名国相寺。 洪武十九年(1386年)又在天清寺原址上复建新寺,仍复原名天清寺。同时,僧人胜安、圆真等在寺西北白云阁废址上建寺,名为白云寺,国相寺、天清寺、白云寺在繁台上南北排列。明朝末年,黄河水淹开封,三寺淹毁,和尚散离。清朝初年,僧人桂山和尚带领门徒去山西五台山朝拜。途经开封时在繁塔门洞里居住数 年,后来他依靠河南巡抚张自德的力量,在繁台上又重建一座寺院,名为国相寺,新寺规模宏大,大门向南,寺殿数进,内有钟鼓二楼,正殿之后为繁塔。清道光二 十一年(1841年),黄河泛滥,水淹开封,国相寺又严重毁坏,直到公元1927年寺院最后庞毁。从此以后,繁台上就剩下一些民房了,繁台也因黄河泥沙淤 积而成为平地。 繁塔原高九层,现在遗存只有原塔下面的三层,塔的上半截拆除铲掉。直到清初重修国相寺时,才在三层繁塔上部修成一个平台,又在平台上修建了一个七级实心小塔,使繁塔成三层大塔上面摞小塔的奇特造型,一直延存至今。 现塔通高36.68米,底面积501.6平方米,最低一层每面宽13.10米,从下向上,各层逐级收缩,到第三层呈平顶,平顶上的七级小塔高约6.5米,约为下部一层的高度,下部三层大塔的高度约25米,从下面大塔低部到小塔的顶尖,总高为31.67米。繁塔为六角形楼阁式仿木青砖建筑,每层檐部由斗拱承托,一层两个塔心室,彼此不通,两层两个通道,四个佛洞,三层仅西北一个通道,前后两个佛洞,各层结构不同。踏道变幻莫测,从北门进塔,经东西两侧塔道攀登,去二层佛洞或上塔顶须沿外壁塔檐盘旋,非常惊险。 繁塔全身内外遍嵌佛砖,一砖一佛,有释迦,弥勒,阿弥陀佛,还有菩萨,罗汉,乐伎等近七千块,一百多种,千姿百态,形象生动,显示了宋代艺术家雕刻模制的超人技艺。塔内保存完好的碑刻178方,其中以宋代居多,有佛经 捐施人题词等,是研究佛学的珍贵资料。 繁塔的内外壁镶嵌佛像瓷砖,塔表的每块砖都是一市尺见方,为凹圆形佛龛,龛中有佛像凸起,一砖一佛,跌坐其中,佛像姿态、衣着、表情各具特色,其中有端坐 在单莲座或束腰莲座中之佛像:手执各种法器的佛像;骑着青狮的文殊和骑着白象的普贤二菩萨;六臂或十二臂的观音菩萨,佛像表情细腻,生动逼真。塔基南北均 有拱券门,皆能出入,但互不相通。从南门入,为六角形塔心室,有木梯可上达三层。从北门入,沿磴道也可上到三层。欲从第三层登上大塔平台,须出洞门,由外 壁磴道盘旋而上,这就是所谓的"自内而上,自外而旋,登于其巅"的说法。 繁塔内各层,镶嵌有各种碑刻200余方,碑刻以宋代为主。其中以宋代书法家洛阳人赵仁安所写的"三经"最为著名。三经分别存于塔内上下两层,南门内第一层 东西两壁镶嵌刻经6方,东壁为《金刚般若波罗密多心经》,西壁为《十善业道经要略》,第二层南洞内东西两壁上馁嵌着《大方广回觉多罗了义经》.以上经均为 楷书,有欧、柳书法之长。"三经"刻石四周均饰有莲瓣开花纹图案,雕技精妙。塔内琳琅满目的宋代石刻题记,不仅是研究繁塔历史的宝贵资料,也是书法艺术的珍品。


短时间延迟条件下错误记忆的遗忘* 杨治良1 周 楚2 万璐璐1 谢 锐1 (1华东师范大学心理学系,上海) (2复旦大学心理学系,上海) 摘 要 在两个实验中,使用drm范式考察了短时间延迟条件下错误记忆的遗忘效应。实验一发现对两种关键项目的错误再认均随着时间延迟(即时、半小时和1个小时)的增加而提高,而在将时间变量由实验一中的被试内设计变为实验二中的被试间设计后,发现对两种关键项目的错误再认随着时间而发生不同的变化,表现为对关键诱饵的错误再认保持稳定而对中关联词的错误再认依然有所提高。说明错误记忆很顽固,一旦产生便很难衰退,当消除了其他干扰因素的潜在影响后,即使是在很短暂的测验时间延迟条件下,它至少是保持稳定的,不会随着时间而发生减弱。此外还发现了关联性和测验情境与测验时间延迟之间的交互影响,表现为对关键诱饵的错误再认受测验时间延迟的影响较小,受测验情境的影响较大;而对中关联词的错误再认则受测验时间延迟的影响较大,受测验情境的影响较小。 关键词 错误记忆,drm范式,遗忘,关联性。 分类号 b842 1 引言 自从roediger和mcdermott(1995)第一次在实验室的严格控制条件下,通过简单的关联词表学习-测验程序(即deese-roediger-mcdermott范式,简称drm范式)引发出强大的错误记忆效应以来,记忆过程中的错误现象就不再是"令人讨厌的需要方法学来矫正的事物"[1],而一跃成为当前记忆研究中的新焦点。drm范式所揭示的因联想过程而导致的错误回忆和错误再认更是成为错误记忆研究中的一个重要主题。在经典drm范式中包含多个词表,每个词表由一个未呈现的关键项目,也被称为关键诱饵(如寒冷),和与它存在联想的15个学习项目(如冬天、冰雪、霜冻、感冒、发抖等)组成。当被试学习过这些关联词表后,在随后的记忆测验中会表现出对实际并未呈现过的关键诱饵的错误回忆或错误再认,并且还伴有高水平的自信[2, 3]。使用drm范式所进行的大量实验研究发现,这种错误记忆效应十分强大,在各种实验条件下很难消除甚至很难减弱。 那么,drm范式下因联想过程而导致的错误记忆是如何产生,而又如何保持在人们头脑中的?本研究将通过两个实验来试图回答上述问题。首先,在两个实验中均操纵了可能对错误记忆的产生存在影响的两个新的重要变量:关联性和测验情境。其中关联性指的是词表中的学习项目与未呈现过的关键项目之间的关联程度高低,即联想强度。根据不同的联想强度将未呈现过的关键项目分为中关联词和高关联词(即关键诱饵)两种,并假设与学习项目具有高关联的词会导致更高水平的错误记忆。测验情境指的是在后来的再认测验中可能会对关键项目的再认存在影响的一些背景因素,即在关键项目出现之前连续呈现的学习项目的数量。如果错误记忆源自对关键项目的激活水平高低,则连续呈现的学习项目数量越多会导致更多的错误再认。 其次,操纵三种保持时间间隔,重点考察了短暂时间延迟条件下错误记忆的遗忘规律。以往许多研究均发现,对关键诱饵的错误记忆在学习后的不同时间延迟条件下不但不会发生变化,有时还会表现出增长的趋势。payne等(1996)[4]曾在研究中发现,对关键诱饵的错误再认在24h的保持时间间隔内没有发生变化,而相反对学习项目的正确再认率却明显下降。同样地,mcdermott(1996)[5]在其研究的实验一中发现, 30s的保持时间对错误回忆效应不存在影响,但当学习与测验之间的时间间隔延长至2天时,对关键诱饵的错误回忆却超过了对学习项目的正确回忆。zechmeister等(1996)[6]也曾报告过一个相似的实验结果,发现错误回忆会在90s的保持时间间隔后发生增长。郭秀艳等(2004)[7]对关键诱饵的错误再认在2h内的保持时间间隔下的变化进行了研究,同样发现错误记忆效应并没有减弱。这些研究似乎都表明错误记忆是很顽强的,它可以在一段时间间隔后保持不变,甚至在某些条件下还可能有所增长。但是这些研究中普遍存在的一个问题是,均对保持时间间隔变量采用了被试内设计,也就是说被试在不同的时间间隔后接受了多次重复测验,这就使上述研究结果中混淆了一个重要变量--重复测验可能对错误记忆存在的潜在影响,因而其研究结果是否真的能如实地反映错误记忆随保持时间间隔而发生变化的规律是存在疑问的。相反,一些对保持时间间隔采用被试间设计的实验可能更能为错误记忆的遗忘规律提供有效的证据。鉴于此,在实验一中对保持时间间隔变量采取了以往的被试内设计,而实验二则采用了被试间设计以消除可能存在的诸如重复测验等干扰过程的影响,并进一步通过实验一与实验二结果的比较以期更好地揭示错误记忆的遗忘效应。而且根据以往研究,真实记忆通常在学习后1h的保持时间间隔内会发生最大幅度的遗忘,那么,"顽强"的错误记忆在1h内的短暂时间延迟条件下是否会发生不同的变化?为此本研究中采用了与以往研究不同的三种较短暂的时间延迟条件(立即、半小时延迟和1小时延迟),来探索错误记忆随时间而发生的变化。 2 实验一 测验时间延迟对错误记忆的影响:被试内设计 采用时间被试内设计探讨不同时间延迟条件下错误记忆的遗忘效应,着重考察学习结束后1h的短暂时间间隔内,错误记忆随时间而发生的早期变化。同时还探讨了两个新的重要变量:关联性和测验情境对错误记忆的产生可能存在的影响。 2·1 方法 2·1·1被试 华东师范大学本科生36名(男女各半),年龄17~19岁,视力或矫正视力正常,且均为自愿参加。 2·1·2 材料 分为学习材料和测验材料两个部分。学习材料包括12个词表,均参照roediger和mc-dermott(1995)经典drm范式中的24个词表编制。每个词表由15个词构成,它们都与同一个关键项目产生联想,并按照与关键项目的联想程度由高到低排列。 测验材料为12个序列,每个序列由12个词组成。在这12个词中,有6个为学过的词表中的词(随机选自相应的词表),另外6个为未学过的词。对于一半词表, 6个未学过的词中有1个为中关联词;对于另一半词表, 6个未学过词中有1个为关键诱饵,其余5个均为无关词。在测验阶段,一半的被试接受的呈现顺序为: 1个学过词+1个关键项目(中关联或者关键诱饵)+10个词(其中学过与未学过的词各半,随机排列);另一半被试接受的呈现顺序为: 5个学过词+1个关键项目(中关联或者关键诱饵)+6个词(其中包括5个未学过无关词和1个学过词,随机排列)。 2·1·3 实验设计 采用2×3×2混合设计。自变量1(被试内变量)为关联性,分为两个水平:中关联和高关联(即关键诱饵)。自变量2(被试内变量)为时间,分为三个水平:立即、延迟半小时和延迟1小时。自变量3(被试间变量)为测验情境,分为两个水平:关键项目之前有1个学习项目和5个学习项目。 2·1·4 实验程序 整个实验程序分为学习和测验两个阶段,均在计算机上进行。 学习阶段先向被试呈现指导语:"这是一个记忆实验。在实验中,需要你记忆一些词表。每次会向你呈现词表中的一个词。你必须尽力记住每一个词。每个词表呈现完之后,需要进行为时2min的数学运算。然后,开始下一个词表的学习。所有词表都学习完毕之后,将测验你对词表的记忆情况。如果准备好了的话,就请按鼠标开始。"接下来依次在屏幕中央呈现学习词,呈现时间为2s,间隔为0s。当该词表中的15个词都呈现完毕之后,开始进行多位数加减法的数学运算, 2min后,自动进入下一个词表。直到所有词表学习完毕。 学习阶段之后,进入再认测验阶段。指导语为:"在接下来的任务里,将依次向你呈现一些词,你需要判断它是否是你学习时看到过的词表中的词。如果你认为该词是刚才学习过的,即 旧的 ,就请点击屏幕上的 学过 键,相反,如果认为是刚才没有学习过的,请点击 未学 键。如果记不清楚,可以猜测。准备好了的话,请按鼠标开始。"测验阶段每个词的呈现时间为2s,间隔为0s,前后两个序列呈现的时间间隔为2s。 2·2 结果与分析 测验阶段处于不同情境条件的被试在三种时间延迟下对学习项目和未学项目的再认结果见表1。 对实验结果进行2×3×2重复测量方差分析发现,关联性主效应显著,f(1, 32) =39·34,p=0·000。测验情境主效应显著,f(1, 32)=4·53,p0·05,关键项目之前有5个学习项目时的错误再认率要显著高于之前有1个学习项目的测验情境条件。时间主效应显著,f(2, 64)=17·10,p=0·000。关联性与时间的交互作用显著,f(2, 64)=3·43,p0·05,进一步简单效应分析发现,无论是对于关键诱饵还是中关联词,其错误再认率均为立即测验条件下明显低于半小时延迟条件与1小时延迟条件,而半小时与1小时两种延迟条件下的错误再认率没有差异,而且各种时间延迟条件下被试对关键诱饵的错误再认率均显著高于中关联词,表明随着关联性的增加,错误再认率明显提高。 关联性与测验情境的交互作用不显著,f(1,32)=0·33,p0·05。时间与测验情境的交互作用不显著,f(2, 64)=0·86,p0·05。关联性、测验情境与时间三者的交互作用不显著,f(2, 64)=0·82,p0·05。不同时间延迟条件下被试对关键诱饵和中关联词的错误再认率见图1。 3 实验二 测验时间延迟对错误记忆的影响:被试间设计 在实验一中我们观察到被试的错误再认率随着时间推移而提高,即错误记忆在学习结束后的早期便呈现出明显的上升趋势。但需要注意的是,由于图1 不同时间延迟条件下被试对关键诱饵和中关联词的错误再认率实验一中对时间变量采用了与以往研究相类似的被试内设计,可能混淆了诸如重复测验等变量的作用,因而实验二采用时间被试间设计进一步考察了时间延迟对错误记忆的影响作用,以期得出关于错误记忆遗忘效应的更可靠结论。同时,再次考察了关联性和测验情境的效应。 3·1 方法 3·1·1 被试 华东师范大学本科生79名(男生39人,女生40人),年龄17~19岁,视力或矫正视力正常,均为自愿参加,且未参加过实验一。 3·1·2 实验材料 本实验中所用的学习材料和测验材料均与实验一相同。 3·1·3 实验设计 采用2×3×2混合设计。自变量1(被试内变量)为关联性,分为两个水平:中关联和高关联(即关键诱饵)。自变量2(被试间变量)为时间,分为三个水平:立即、延迟半小时和延迟1小时。自变量3(被试间变量)为测验情境,分为两个水平:关键项目之前有1个学习项目和5个学习项目。 3·1·4 实验程序 与实验一相同。 3·2 结果与分析 处于不同测验情境和测验时间延迟条件下的被试对学习项目和未学项目的再认结果见表2。 对实验结果进行2×3×2重复测量方差分析发现,关联性主效应显著,f(1, 66) =129·33,p=0·000。关联性与时间的交互作用边缘显著,f(2,66)=2·74,p=0·07,进一步简单效应分析发现,三种时间延迟条件下被试对关键诱饵的错误再认率没有发生变化,而对中关联词的错误再认率在从立即测验到半小时延迟后测验时发生了显著提高,见图2。 关联性与测验情境的交互作用边缘显著,f(1,66)=3·61,p=0·06,进一步简单效应分析发现,中关联词的错误再认率在两种测验情境下没有变化,而对关键诱饵的错误再认率则发生了显著变化,表现为当关键诱饵前有5个学习项目时对其的错误再认率要显著高于之前有1个学习项目的条件。不同测验情境下对关键诱饵和中关联词的错误再认率见图3。 测验情境主效应不显著,f(1, 66)=0·002, p0·05。时间主效应不显著,f(2, 66) =1·75,p0·05。关联性与测验情境的交互作用不显著,f(1,66)=3·61,p0·05。时间与测验情境的交互作用不显著,f(2, 66)=0·54,p0·05。关联性与时间的交互作用不显著,f(2, 66)=2·74,p0·05。关联性、测验情境与时间三者的交互作用不显著,f(2, 66)=0·91,p0·05。 图3 不同测验情境下对关键诱饵和中关联词的错误再认率 4 讨论 通过两个实验,考察了drm范式下的错误记忆在较短时间延迟条件下的遗忘效应,以及对错误记忆存在影响作用的两个重要变量--关联性和测验情境与测验时间延迟的交互影响。在实验一中我们发现,被试对于关键诱饵和中关联词的错误记忆均随着测验时间延迟的增加而显著提高,表现为在立即测验条件下被试对两种未呈现的关键项目的错误再认均要明显低于半小时和1小时延迟条件。也就是说被试对关键项目的错误虚报率在学习后的短暂时间间隔内会发生显著的上升,且相比之下对中关联词的错误再认提高的幅度要比关键诱饵更大一些。 被试对两种关键项目的错误虚报率均随着学习和测验之间时间延迟的增加而呈现出显著的上升趋势,这与以往一些研究的结果相类似[5]。但正如在引言部分所提到的那样,由于实验一对时间变量采用了被试内设计,因而该实验结果中很有可能混淆了一些干扰变量(如测验效应)的影响。所谓测验效应(testing effect)指的是,被试对那些先前曾测验过的学习项目和关键项目的再认率都会高于那些先前没有被测验过的项目[5]。以往很多研究均发现了测验效应的存在,并看到了测验对学习项目产生的积极影响[8, 9]。类似地, roediger和mcdermott(1995)在被试学习完所有词表后进行的立即再认测验中同样发现了对关键诱饵的测验效应,而mc-dermott(1996)在2天延迟后的自由回忆测验中也看到了这样的结果。上述研究结果都说明,正如测验可以增强后来对学习项目的回忆和再认一样,先前对词表的测验也可以增强错误回忆和错误再认,即测验效应同样可以发生在对关键项目的回忆和再认中。 那么,在本研究中的短暂时间延迟条件下,这种测验效应是否也会发生并对错误记忆的遗忘趋势产生影响呢?在实验二中,我们将时间变量从被试内设计改变为被试间设计,发现了非常有趣的结果:被试对关键诱饵的错误再认在三种时间延迟条件下保持稳定,也就是说没有发现对关键诱饵的错误记忆随时间而发生的变化;被试依然表现出对中关联词的错误再认率在学习后的半个小时发生了显著的提高,但其提高的幅度相比实验一中而言还是有所下降。当实验二消除了测验效应的影响后,观察到了对关键诱饵和中关联词的错误再认的不同遗忘趋势,说明错误记忆的遗忘效应因学习项目和关键项目之间关联性的高低而发生了分离。对中关联词的错误再认受时间延迟的影响更大,而对关键诱饵的错误再认受时间延迟的影响相对较小,也就是说先前的重复测验对关键诱饵的影响更大一些。从关联性高低的角度来看,关键诱饵与词表中的学习项目之间存在着最高的语义关联或联想,而具有高关联性的关键诱饵则是drm范式中引发被试的错误回忆或错误再认的重要变量。根据来源监测理论[10],经过多次重复测验后,被试越来越无法分辨出关键诱饵究竟是先前学习过还是仅仅在测验中出现过,导致来源误归因的增加而伴随更多的来源错误。因而测验效应对关键诱饵的影响要更大。无论在关键诱饵还是在中关联词上所观察到的遗忘效应都再次证明了错误记忆是一个很强大的效应,一旦产生后便很难衰退,即使是在很短暂的测验时间延迟条件下,它至少是保持稳定的,不会随着时间而发生减弱,甚至当学习项目与关键项目之间的关联性发生变化时还会表现出不同的遗忘趋势。 同时,在两个实验中还发现了测验情境对错误再认的显著影响,并且测验情境对关键诱饵和中关联词的效应同样发生了分离。在实验一中,当5个连续呈现的学习项目先于关键项目进行再认时,被试对两种关键项目的错误再认率均会显著提高,表现出测验情境对错误记忆的影响作用;而实验二中则仅仅观察到了测验情境对关键诱饵的错误再认的影响效应。上述结果说明: (1)测验情境效应在错误记忆产生过程中具有一定作用,而这种作用的机制可以被解释为由测验所引发的启动[11],即在关键项目之前呈现的项目对后来关键项目错误再认率的影响。根据激活扩散理论,当在关键项目之前先连续呈现多个学习项目时,被试对学习项目的激活会扩散到随后呈现与之具有较高语义相关的关键项目上,而学习项目的数量越多,对关键项目的激活也就越高,进而导致对其的错误再认率也提高。(2)当时间变量由被试内设计转变为被试间设计后,测验情境对中关联词的错误再认的影响作用消失。由此可以推断,测验情境效应与测验效应可能存在着联合的影响。在实验一中,测验情境引发的启动和多次重复测验的结合导致了对关键诱饵和中关联词较大的错误再认,而实验二中,当消除了多次重复测验的影响后,单纯的测验情境效应只发生在对关键诱饵的错误再认上,也就是说,对关键诱饵的错误再认受测验情境的影响更大。这是由于关键诱饵与学习项目之间具有最高程度的联想,根据激活扩散理论,当测验中先向被试连续呈现多个学习项目时,会产生从学习项目到关键诱饵的连续无意识激活,随着之前呈现学习项目数量的增多,激活的连续累积最终导致对随后呈现的关键诱饵的更高水平的错误再认。 5 结论 综合实验一和实验二的结果,本研究发现: (1)错误记忆是一种很强的效应,一旦产生后便很难衰退。当消除了其他干扰因素的潜在影响后,即使是在很短暂的测验时间延迟条件下,它至少是保持稳定的,不会随着时间而发生减弱,甚至当学习项目与关键项目之间的关联性发生变化时还表现出不同的遗忘趋势,从而揭示了短暂时间延迟条件下错误记忆的遗忘趋势。(2)测验情境在错误记忆的产生过程中存在一定作用,表现为在关键项目之前进行再认测验的学习项目的数量会对后来关键项目的错误再认率产生影响。而且测验情境对与学习项目之间具有不同程度关联性的两种关键项目的影响效应因不同情境而有所不同,在本实验中表现为与时间被试内设计所导致的多次重复测验效应存在着联合的作用。(3)关联性的大小导致了被试的错误再认在不同情境下发生了分离,表现为对关键诱饵的错误再认受测验时间延迟的影响较小,受测验情境的影响较大;而对中关联词的错误再认则受测验时间延迟的影响较大,受测验情境的影响较小。 6 参考文献 1 roedigerh lⅲ·memory ill sions·jo rnal ofmemory and lan-g age, 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上海交通大学博士学位论文 阿维菌素和安丝菌素生物合成相关基因的功能研究4r resistance 抗性rec recombinase gene 重组酶基因rep replicon 复制子rpm rotations per min te 转分rt-pcr reverse transcriptase polymerasechain reaction反转录聚合酶链式反应s sensitivity 敏感性sds sodi m dodecyl s lfate 十二烷基磺酸钠sec second 秒snac n-acetylcysteamine thioester n-乙酰半胱胺硫脂tae tris-acetate-edta b ffer tris-乙酸-edta 缓冲液tcep tris (2-carboxyethyl) phosphine 三氯乙基磷酸酯te thioesterase 硫酯酶tes n-tris (hydrosymethyl)methyl-2-amino-ethanes lphonicacidn-三(羟甲基)甲基-2-氨基乙磺酸thio thiostrepton 硫链丝菌素tmd transmembrane domain 跨膜结构域tsr thiostrepton resistance gene 硫链丝菌素抗性基因 上海交通大学博士学位论文 阿维菌素和安丝菌素生物合成相关基因的功能研究5第一篇 阿维菌素 abc 转运蛋白 avtab 及细胞色素 p450 单加氧酶 avee 的功能研究第一章 文献综述1.1 阿维菌素生物合成的研究进展1.1.1 阿维菌素的化学结构及应用阿维菌素(avermectins)是一种由阿维链霉菌(streptomyces avermitilis)产生的十六元大环内酯类抗生素,该菌株最早是在 1978 年由日本北里研究所从土壤中分离得到[1]。阿维菌素具有高效、广谱的抗各种线虫和人类寄生虫的活性,对哺乳动物的毒副作用相对较低,是理想的驱虫药物[2]。阿维菌素由于在 c5、c22-c23、c26 三处结构各异而包括 8 种组分(图 1-1),其结构差异如表 1-1 所示。阿维菌素 a 组分在 c5 位是甲氧基,b 组分在 c5 位是羟基;阿维菌素 a 组分以二甲基丁酰基作为起始单元导致 c26 位是乙基,b 组分以异丁酰基作为起始单位导致 c26 位是甲基;阿维菌素 1 组分的 c22-c23 位之间是双键,2 组分的 c22-c23 位之间是饱和单键,且 c23 位上带有一个羟基[2]。阿维菌素具有杀虫活性的组分为 b1a。图 1-1 阿维菌素的结构fig.1-1 str ct re of avermectins 上海交通大学博士学位论文 阿维菌素和安丝菌素生物合成相关基因的功能研究6表 1-1 阿维菌素的 8 种组分table 1-1 eight components of avermectinsr1 r2 x-ya1a ch3 c2h5 ch=cha1b ch3 ch3 ch=cha2a ch3 c2h5 ch2-ch(oh)a2b ch3 ch3 ch2-ch(oh)b1a h c2h5 ch=chb1b h ch3 ch=chb2a h c2h5 ch2-ch(oh)b2b h ch3 ch2-ch(oh)阿维菌素是农业上最广泛使用的一种抗生素,目前世界范围内阿维菌素的销售额已突破 10 亿美元。阿维菌素最早由默克公司开发作为兽药投放市场。1999 年专利到期后,我国企业仿制成功,生产能力急速扩大。默克公司虽然曾是阿维菌素最大的生产企业,现在却也转向中国采购阿维菌素。1.1.2 阿维菌素生物合成相关基因的功能分析阿维菌素不仅是一种农业上广泛使用的抗生素,也是一种人类对其有较多认识的抗生素。2003 年 4 月 14 日,阿维链霉菌的全基因组序列发表在了《nat rebiotechnology》上[3]。已知的许多抗生素生物合成基因都是成簇排列的,阿维菌素亦是如此。通过构建基因文库和染色体步移获得了整个大小约 90 kb 的阿维菌素生物合成基因簇,这一区域是阿维菌素生物合成所必需的,推导的这一区域的结构组成如图 1-2 所示。在这约 90 kb 的区域内共包含了 18 个开放阅读框(open readingframe,orf),负责阿维菌素的生物合成[4]。阿维菌素的生物合成可分为 3 个阶段。首先,是由聚酮衍生而来的起始糖苷配基(6,8a-闭联-6,8a-脱氧-5-氧-阿维菌素糖苷配基)的形成;其次,起始糖苷配基经一系列后修饰产生阿维菌素糖苷配基;最后,阿维菌素糖苷配基经糖基转移酶 avebi 糖基化形成阿维菌素[5],整个过程如图 1-3所示。


在2017年的全国"两会"上,农业农村环境污染成为两会代表关注的一个重要问题,对此,我国农业部部长韩长赋在答记者问环节中明确指出,下一步,农业的绿色发展将摆在更加突出的位置,一手抓资源保护,一手抓废弃物治理,努力把农业资源过高的利用强度换下来,把面源污染加重的趋势降下来,要具体推动畜禽粪污治理、果菜茶有机肥替代化肥、东北地区秸秆处理、以长江为重点水生生物保护、农膜回收五大专项行动。 这一利好消息的传出,让城乡群众看到了破解农业、农村环境污染问题的希望。 畜禽粪污治理,变垃圾为资源 在我国畜禽养殖集中区域,养殖产业发展常以空气、水质污染,土壤环境破坏为代价。统计数据显示,我国每年产生约38亿吨畜禽粪污,这些粪污成为农业面源污染的主要来源。对此,农业部副部长于康震曾对媒体表示,大规模的畜禽粪污,如果变废为宝,将是巨大的资源;处理不好,必然对环境和居民生活带来不利影响。 如何将畜禽粪污变为可利用的资源,北京德青源农业科技股份有限公司在该方面为社会做出典范。在该公司位于北京延庆区张山营镇的生产基地,全自动机械清粪系统让养殖打破传统脏、臭的印象。基地内,纵贯全场的地下密闭中央清粪带将鸡舍内每天产生的212吨鸡粪直接输送到沼气发电厂。沼气的综合电热效率约90%,每年可发电1400万千瓦时,回收相当于标煤4500吨的余热,此外还可为当地500农户提供生活所用燃料73万立方米。 据测算,全国畜禽粪污若全部利用,理论上可产生沼气超过1000亿立方米,替代0.7亿吨标准煤,减少二氧化碳排放1.8亿吨,同时沼渣能生产1.7亿吨有机肥。然而,现实中畜禽粪污的利用率却和理论相差甚远。 但可喜的是,经过多年努力,现阶段,我国畜禽粪污资源化利用已取得明显成效,粪污处理设施设备不断完善,治理机制逐步健全,畜禽粪污资源化利用水平在持续提高。 开展土壤、河道治理,营造农业、农村发展利好环境 在农业、农村环境问题当中,土壤污染是众多城乡居民关心的一大问题。这其中,废弃地膜作为土壤污染的一大源头,其整治工作倍受重视,各地接连出"狠招"开展农业面源污染治理。 在陕西省杨凌示范区春园小区居民程安龙看来,控制土壤污染,老百姓吃的农产品品质才能安全,健康才有最基本的保障。 记者了解到,为减轻地膜污染,切实治理农业面源污染,今年春季,甘肃省天水市各级农业环保站抢抓春耕备耕生产集中揭膜的关键时期,通过加强对农民的宣传引导,狠抓地膜源头防控、过程控制和末端治理三个环节,健全废旧农膜回收利用工作的领导机制,开展集中捡拾等多项措施,改善农业生产环境。 不同于天水,河道卫生整治成为今年春季陕西省周至县的一项重大工程。采访中,周至县终南镇副镇长张建刚告诉记者,按照全县推出的"河长制"要求,今春,终南镇通过组织机械清理积存垃圾的河道,村镇干部捡拾河道垃圾,各村安排专人巡堤进行卫生督查,对农户进行宣传引导等措施,确保河道卫生整治有序推进。 美丽乡村有很多标准,环境美是第一要务,除了环境要求外,群众生活的幸福指数、安全农产品的生产也是一道道门槛。当好"美容师",乡村才有机会拥有"淡妆浓抹总相宜"之美,而这一工程的开展,是百姓生活之需,更是社会发展之需。


【原文】 4·16 子曰:"君子喻于义,小人喻于利。" 【注释】 喻:明白,晓得。 【译文】 孔子说:"君子明白大义,小人知道小利。" [朱注]喻,犹晓也。义者,天理之所宜。利者,人情之所欲。程子曰:"君子之于义,犹小人之于利也。唯其深喻,是以笃好。" [钱解]宋儒陆象山于白鹿洞讲此章,曰:"人之所喻,由于所习,所习由于所志。"于此章喻字外特拈出习字志字,可谓探本之见。读者当以此章与君子上达小人下达章合参。 [南裁]与君子谈事情,他们只问道德上该不该做;跟小人谈事情,他只是想到有没有利可图。 自语 "义利之辨乃人禽之别"是宋明理学一大核心。君子与小人,义与利,就成为绝对对立的道德观念,讲义的为人,讲利的为禽兽。后代部分儒家把这种思想发展成义与利尖锐对立、非此即彼的义利观。 那么,这章的主旨,是要把君子与小人、义与利绝对对立起来吗?从孔子的心态分析,如果分得如此分明,感觉就不那么温良恭俭让了。我认为以上的对立违背孔子的原义。孔子不会那么狭隘。 焦循的《集释》《雕菰楼集》说:"若民则无恒产因无恒心,小人喻于利也。惟小人喻于利,则治小人者必因民之所利而利之,故《易》以君子孚于小人为利。君子能孚于小人,而后小人乃化于君子。此教必本于富,驱而之善,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子。儒者知义利之辨而舍利不言,可以守己而不可以治天下之小人。小人之利而后可义,君子以利天下为义。" 此说与13·9相吻合。"子适卫,冉有仆。子曰: 庶矣哉! 冉有曰: 既庶矣,又何加焉? 曰: 富之。 曰: 既富矣,又何加焉? 曰: 教之。 " 就这章而言,如果百姓("小人")温饱问题都没有解决,政府或知识分子还向他们强调什么"义"?一个贫穷的人追求物质利益又有何不可?先富之,后教之,是符合孔子思想的。 后人解释,多对孔子言语作极端化或简单化处理。由于《论语》中许多语言没有背景交待,歧义多出,歧义难勉。但读《论语》,当了解孔子的性情。他不是那不谨慎不小心的人,也不是在现实生活中走偏狭极端之路的人,所有言语当从中正的角度去理解。否则如何理解孔子在1·6中对弟子的要求:"入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。"再者,当琢磨孔子说话的对象。 孔子要求君子做到"食无求饱居无求安",要求士不能"耻恶衣恶食",但对百姓却没有什么指责。如果孔子真是把求"义"的"君子"和求"利"的百姓对立起来,也是应该批判的。人家没有知识,也不想参政,骂人家作甚? 当然,致力于道德修养的"君子"和掌权的人,如果汲汲于求利,那是应该狠狠责骂的。比如,对一个贪污腐败的官员,孔子指着他的鼻子说:哼,君子讲求的是义,小人才讲求利。你不配作官! 黄怀信讲,这章的君子、小人,当以人格别。极是。


晋中人工耳蜗康复训练精心打造太原市小桔灯儿童康复教育中心是在省、市、区残联的大力支持和关心下按照一级聋儿康复中心的标准创建的一所为听力障碍与语言障碍儿童进行听觉,言语康复的机构。中心位于太原市的小店区,环境优美,设施设备专业齐全,师资力量雄厚,是一所人才兼备,服务周全,高起点,高标准的康复机构。自成立以来,已成功将300多名听障儿童送入正常学校就读。通过中心全体康复教师多年的努力,中心已成为同类康复中心的示范窗口,技术资源中心,人才培养基地;并正式成为人工耳蜗定点康复机构。听力补偿效果是听障儿童语言训练中一个非常关键的因素,孩子只有能听清不同频率的语言,才能更好的学说话,而林氏六音是学习语言的基础,包含了从低频、中频到高频的声音,是对孩子进行听力检测的简便的方法。我们可以通过林氏六音测试孩子听力的大致情况,特别是正在接受听觉训练的孩子,更应该坚持每天用林氏六音测试听力情况。测试林氏六音时家长应该坐在孩子后方或者正面遮嘴(手掌横放斜45度),确保孩子无法看到家长的口型,离孩子半米左右,以正常说话的声音大小进行测听。如果孩子对林氏六音没有反应,则可能是助听设备或者孩子的听力出了问题,应及时解决。先问问自己是否回答得出以下这些问题1、是否能够做到有效的听能管理?2、选择什么样的康复模式?3、是否初步了解了孩子康发展要经历一个什么样的过程?4、老师的作用是什么?有些家长把孩子全权托付给康复中心的老师,其实老师只是领路的作用,真正康复效果怎样还是取决于家长的付出。5、康复机构里集体课与单训课的区别在哪里?晋中人工耳蜗康复训练精心打造办学宗旨人人享有康复,人人学会说话!教师队伍学校师资雄厚,拥有北京联合大学特殊教育学院、湖南师范大学、江西科技师范学院、江西师范大学等高校的优秀毕业生的教师团队,教师都具有大专以上学历。3个月:宝宝沉默不语,妈妈唠叨不停宝宝在新生儿时期,通常紧闭着嘴,只会用哭声表达自己的感情,但是新生儿对声音非常敏感,因此新生儿也需要和妈妈对话。宝宝一般出生一个月左右,才能区分人的声音,但在此之前,妈妈还是应该经常跟宝宝对话,不断刺激宝宝的语言经。这种刺激不仅有助于宝宝的发育,还能稳定宝宝的情绪。课程设置在园一日活动由学习活动,游戏活动,听觉游戏活动,生活常识活动等构成。学习活动:主要采用一对一的个别训练、情景教学活动、教学和我国幼儿领域教育相结合的课程模式,为学生聋健衔接打好坚实的基础。做好听能管理的基础上展开听觉游戏活动:以听训软件为基石,全方位地培养学生良好的听觉习惯。生活常识活动:全封闭的管理模式,从小养成孩子良好的学习、生活习惯。游戏活动:本中心得天独特的地理位置,附近的几个公园为孩子的户外活动,情景教学和社会各界志愿者的爱心活动提供了天然的活动场所。多给孩子一些信心和力量。不能急于求成,不要幻想聋孩一朝一夕说话和正常孩子一样。如果期望值过高,就会骂孩子笨,要正视孩子点点滴滴的进步,而这点点滴滴的进步正是朝着有声世界在迈进!所以一点点进步都要及时给予鼓励,时时刻刻给孩子信心和力量。教聋儿语言没有统一的方法,需要运用别人成功的方法时,根据每个聋儿的具体情况、具体条件和环境灵活运用,并可以创造适合具体人和条件的新方法。教学方法没有固定的模式,好的教学方法是在同孩子的接触中不断总结出来的,希望老师在实践中创造出更多更好的方法。中心结构集体课教室,单训室,听觉训练室,测听室,评估室,档案管理室,感统训练室,室内活动室,餐厅,寝室等方法:(1)、爸爸走到门外,关上门。(2)、妈妈戴上助听器,可以不打开助听器开关,带领幼儿走到门边,侧耳趴到门上去听,并让幼儿注意看,爸爸负责在门外敲门。(3)、听到"咚咚咚"的敲门声后,妈妈要点头、拍手,表现出极度高兴的表情。(4)、摘下助听器,趴在门上听,听到"咚咚咚"敲门声后,用摇头、两手掌分开示意没听到声音,表现出失望,愁眉苦脸的样子。用自己丰富的表情激发孩子的兴趣。设施设备测听设备,助听器调试设备,钢琴,感统训练玩教具,助听器、电子耳蜗保养包,多种教学图书,格雷费斯、希-内智力评估工具,听觉言语评估工具,ears评估工具,、克氏孤独症、r tter儿童行为问题评估工具,数码防潮器,电子琴,电脑,空调,超声波清洗机,彩电,消毒柜,冰箱,大型玩具及各种教学玩具等晋中人工耳蜗康复训练精心打造振动的定义:物体在一定位置附近来回往复的运动称为振动,振动的物体就是声波的声源。波动的定义:当用小锤敲击音叉时,音叉产生振动,由于音叉的振动引起周围空气的振动,从而使附近的一层空气发生压缩和稀疏。由于空气是弹性介质,当受到压缩和稀疏时,有了弹性力发生,因而有引起邻近部份空气的振动,这样振动从音叉又向各方面传播出去,这种振动在介质中传播的过程称为波动。简称波。


1945年,冯?诺依曼提出把程序象数字一样存储在计算机中,这个想法引发了现代计算机的发展,从此,存储技术和计算机结下不解之缘。随着计算机系统和网络的发展,存储系统的性能也在不断地发展,存储容量和数据传输速率不断扩大和提高。 nas的原理及特点: 首先我们来了解一下传统的网络存储模式--附服务器存储,这是出现得最早、也是目前最常见的一种网络存储模式。 附服务器存储(sas,server attached storage),也称为直接附属存储(das,direct attached storage)。存储器(磁盘)通过一个通用服务器和网络连接,存储器和服务器之间则通过idescsi等io(inp to tp t,输入输出)总线相连。客户机通过网络访问存储器内的数据过程为: ① 客户机向文件服务器发送请求信息; ② 文件服务器解析客户机的请求信息,并向存储器发送访问消息; ③ 存储器访问数据并发送到文件服务器的系统内存; ④ 文件服务器将内存中的数据通过网络转发给客户机。 在这种存储模式下,客户机所访问的数据都要经过文件服务器的系统内存进行转发,如果只是少量的客户机访问服务器,这种附服务器存储方式还可以从容应付,但是要处理每秒种数千次的访问,服务器的内存、cpu以及io总线等系统资源就会被大量占用,产生严重的io瓶颈。 当服务器的存储容量不能满足需求时,就需要对其进行扩充,而这种传统的存储模式可扩展性很差。如果要扩充网络存储的容量,则必须增加更快、更新的磁盘,当服务器上可接的驱动器已满,就只有另外购买新的服务器了,这样做的开销是十分可观的,并且随之而来的是系统的维护及管理变得更加复杂。更要命的是,为服务器增加新硬盘而造成的系统停机时间(downtime)使用户的服务得不到24×7的保障,很可能造成经济损失。 而且这种通用的服务器往往还具有许多诸如电子邮件、身份认证等功能,其平均无故障时间必然随着应用、处理和硬件的增加而下降。在系统资源被数据传输严重占用的情况下,服务器的性能将大幅度地降低。 由于文件服务器经常被用来维护分布式文件系统的请求,而很少做其它事情,因此有人考虑构造专用的系统--综合服务器盘(sid,server integrated disks),仅仅执行文件系统功能,而不再进行一般用途的计算。这种模式和附服务器存储模式在结构上是完全相同的,数据也必须经过文件服务器的系统内存转发,但是专用的服务器能够比通用服务器更加有效地传送文件,因为它不会受到其它服务器请求的干扰。然而,这种存储方式也同样存在扩展性差等问题。 随着网络的迅速扩展,附服务器存储模式很难满足大型网络系统稳定的吞吐率、可靠、可扩展、易管理等等需求,于是附网存储(nas,network attached storage)模式应运而生,网络存储开始向直接与网络连接、单一功能服务器的方向发展。在这种存储模式中,存储设备与网络设备直接相连,使客户机与存储器之间可以直接传送数据,减轻服务器的工作负载,提高服务器的工作性能。通常所说的附网存储设备(network attached storage device)指能够单独直接和高速网络相连的存储设备或子系统,包括磁盘、磁带、阵列、cddvd驱动器、光盘库、光盘塔以及层次存储子系统等。根据附网存储设备与服务器关系的不同,附网存储设备又可以分为两种类型:依赖于服务器以及独立于服务器的网络存储设备。 依赖于服务器的网络存储: 这种存储模式中的存储设备可以直接与网络相连,尽管已经摆脱了附服务器存储间接的连接方式,但是其工作仍然需要文件服务器的干预,需要在文件服务器上安装一个用于存储设备和服务器之间进行通讯的软件模块。有两种不同的结构都运用了这种存储模式: 第一种方案称为网络scsi(network scsi,简称netscsi),这种存储方案在原有scsi接口上做较小的改动,增加一条专用外设通道,如图2所示。其数据访问过程为: ① 客户机向文件服务器发送请求信息; ② 文件服务器解析客户机的请求信息; ③ 服务器通过专用外设通道向netscsi盘发送消息(包括解析后的scsi命令); ④ netscsi盘访问数据,通过局域网直接把数据传送到客户机; ⑤ 数据传送结束后,netscsi盘向文件服务器返回完成状态信息; ⑥ 文件服务器通知客户机已经完成请求的响应。 与网络scsi不同的是,第二种方案摆脱了已有的scsi接口和专用外设通道,转而考虑如何通过网络接口把大部分文件管理器的工作卸载到存储设备上,文件系统的完整性和安全性问题都交由软件管理。图3所示的是卡内基梅隆(carnegie mellon)大学并行数据实验室研制的附网存储安全盘(nasd,network attached sec re disk)。它的数据访问过程为: ① 客户机向文件服务器发送请求信息; ② 文件服务器解析客户机的请求信息,产生用户访问许可证,并通知nasd存储盘,使其获得访问许可证、访问时限等必要信息; ③ 把用户许可证发送给客户机; ④ 客户机使用获得的许可证,直接通过局域网访问nasd存储盘上的数据; ⑤ nasd存储盘把数据通过局域网传送给客户机。 在这种方案中,文件服务器负责数据访问的安全控制、一致性管理,采用加密机制保证数据在局域网中传输的安全性。与附服务器存储相比,nasd和网络scsi一样,都可以提供存储设备和客户机之间的直接数据传输,消除了服务器的io瓶颈,提高了服务器的性能;而且nasd的存储方案中,还可以通过网络数据分串的方式,把数据存放在不同的nasd上,构成大容量存储子系统,增强了系统的可用性和可扩展性。 独立于服务器的网络存储: 独立于文件服务器的附网存储服务器(nass,network attached storage server)由存储器件(磁盘阵列、cddvd驱动器、磁带驱动器或可移动的存储介质等)和集成在一起的简易服务器构成 ,也称为"瘦服务器"、"存储集线器"或者"filers"等。这种专用服务器和传统的通用服务器最大的区别在于:它优化了系统软硬件体系结构,去掉了通用服务器原有的许多不适用的计算功能,而仅仅提供通信和文件系统功能,专门用于存储服务。 这种方案中存储设备在功能上完全独立于网络上的主服务器,客户机与存储设备之间的数据传输已经不再需要文件服务器的干预,允许客户机与附网存储设备之间直接的数据访问。附网存储服务器与局域网中的其它资源独立,不会占用主服务器的系统资源,不需要在服务器端和客户端安装任何专用的软件,可以方便地利用现有的管理工具进行管理。 目前流行的nas指的正是这种独立于服务器的网络存储模式,一台典型的nas设备具有以下特性: 1.即插即用,具有良好的可扩展性 附网存储可以提供nas设备与客户机之间直接的数据传输,不需要经过服务器进行存储转发,所以当局域网中的客户机增多时,网络主服务器的负担不会按比例增长。nas设备可以在主服务器不停机的情况下,作为网络组件方便地连接到网络中,不影响其它任何网络组件的运行。 2.高性能的存储系统 nas使用经过优化的、专用的操作系统,而且把磁盘阵列技术融合在自己的文件系统中,这样既提高了数据的可靠性,又利用磁盘的并行操作,提高了系统的整体性能。许多nas服务器能够向多台客户机提供文件级的保护,这是一些通用服务器所不能做到的。 3.可访问性 nas能够支持使用不同操作系统(例如unix、windows、nt、lin x、netware等)的用户对网络存储设备的数据访问,不需要在客户机上安装任何专用的软件和进行特殊的配置。 4.易管理性 nas设备在局域网中极易部署,物理位置十分灵活,支持远程管理和中心化管理,具有较好的操作优势。 5.其它 nas服务器通常提供光盘镜像、数据快照或异地复制等附加功能;而且减少了管理开销,免去了购置昂贵多功能服务器的费用,从整体上降低了系统的成本。 nas的应用前景: nas的主要市场需求来自于一直面临着数据量不断扩张而带来压力的中小企业。长期以来,市场上一直缺少满足中小企业存储需求的产品,san、大型磁带库、磁盘柜等产品虽然都是很好的存储解决方案,但是它们那高贵的身份和复杂的操作是资金和技术实力有限的中小企业无论如何也不能接受的。因此市场需要一种面对中小企业的简单、易用的存储解决方案。nas正是这种需求下的产物,它不仅可以满足中小企业和政府部门现在对存储设备的需求,还具有足够的扩展空同,以适应他们未来的发展需求。相关技术的成熟是nas产品快速发展的重要因素,尤其是ide 硬盘技术的飞速发展和raid(red ndant array of inexpensive disk,廉价冗余磁盘阵列)技术的引入,更是nas产品发展的一个里程碑。光存储技术的发展,使光盘镜像、刻录等技术也应用于网络存储中。由于nas专用服务器解决了系统的io瓶颈,性能得到了很大的提高,因此在网络系统中,限制nas性能发挥的是网络的拥堵现象,因此nas产品不再是功能单一的存储设备,而是以超大容量可靠的文件服务为主、附加光盘镜像及异地复制等功能,价格低廉,安装简单的设备。 nas为那些访问和共享大量文件系统数据的企业环境提供了一个高效、性能价格比优异的解决方案。数据的整合减少了管理需求和开销,而集中化的网络文件服务器和存储环境-包括硬件和软件则确保了可靠的数据访问和数据的高可用性。可以说,nas提供了一个强有力的综合机制。 nas技术能够满足特定的用户需求。例如当某些企业需要应付数据快速增长的问题,或者是解决相互独立的工作环境所带来的系统限制时,可以采用新一代nas技术,利用集中化的网络文件访问机制和共享来解决这些问题,从而达到减少系统管理成本,提高数据备份和恢复功能的目的。 nas应用于高效的文件共享任务中,例如unix中的nfs和windows nt中的cifs,其中基于网络的文件级锁定提供了高级并发访问保护的功能。nas设备可以进行优化,以文件级保护向多台客户机发送文件信息。 在某些情况下,企业可以有限地为数据库应用部署nas解决方案。这些情况一般只限于以下的应用:大量的数据访问是只读的;数据库很小;要访问的逻辑卷也很少; 所要求的性能也不高。在这些情况下,nas 解决方案有助于减少用户的总体拥有成本。这方面一个一个比较鲜明的应用前景为目前在我国国内智能化小区建设中的存储网络应用。随着我国城市生活小区建设的不断发展,智能化小区建设已经形成it业的一个重要市场。生活小区局域网的建设目的已不仅是简单的日常管理功能,利用网络为社区提供增值服务已经成为社区局域网的重要功能。其中视频点播(video on demand, vod)功能最为突出:目前多数vod系统的存储基础为光盘库。这种产品存在的问题主要有: 1.容量体积比小,寻址速度低; 2.光驱寿命短,易损坏; 3. 多用户访问时的支持能力有限; 4. 所提供文件格式固定。而nas设备不仅可实现存储容量的24*7可扩展,而且可通过磁盘镜像技术的采用,提高io访问速度及对多用户并发访问的支持。尤其是采用多端口nas技术可实现对同一视频文件的多种虚拟镜像,从而可针对客户访问具体需求提供不同格式的音视频文件,充分提高网络带宽的利用率。 以目前的市场需求来看,以下这些用户都可以选择nas存储系统: 1.isp(internet service provider)互联网服务提供商; 2.asp(application service provider)应用服务提供商; 3.cadcam(计算机辅佐设计计算机辅佐制造); 4.大中小型企业; 5.大中小学和图书馆(教育行业)、出版社; 6.多媒体影视动画的制作单位,广告公司; 7.政府、军队、银行等行业用户; 8.航空、医疗等行业用户; 9.所有需要快速增加大容量存储设备解决方案的人。 可以预见,随着nas 技术的不断深入,它将会完全取代传统意义上的文件服务器。 nas技术的关键在于软件的研究开发。nas产品的技术关键在于需要在设备上嵌入小而健壮的操作系统。linux技术恰好提供了这样一个契机:linux的版权是共有的,而且全部源代码都是公开的!而linux操作系统的健壮性也越来越得到人们的广泛认同。 nas设备有两种实现方案:嵌入式方式和基于pc的方式。前者需要首先开发硬件板卡,相对来说开发周期较长,投入资金相对教高,而后者可简单利用市场上常见pc主板进行开发:使用普通的pc机主板,配置必要的处理器、内存以及硬盘、光盘驱动器等,对lin x操作系统进行裁剪优化并开发必要的模块,即可实现一台nas设备。这种方案的优点在于前期投资小,开发周期短且投资回报快,而缺点则在于通用硬件的采用导致产品容易被仿制。


由于决策体制、机制不健全,我国尚缺乏保障决策科学化、民主化的有效制度安排,因而开展决策环境风险评估尤为必要,而且环保部门应主动承担起相关责任,在评价内容上应关注重点问题,在推进方式上应循序渐进。 1、 环保部门应主动承担起相关责任。对重大经济和技术政策、发展规划以及重大经济开发计划进行环境影响评价"是国务院赋予环保部的一项重要职责。环境保护部应按照国家要求,主动承担起开展此项工作的相关责任。具体包括确定主管部门、制定相关规定、设立科研与财政专项予以支持等。 2、 在评价内容上应关注重点问题。环境风险评估应抓住主要问题。首先应追求有限目标。应重点聚焦决策涉及的区域和产业发展定位、规模、布局、结构等方面的重大问题和关键问题。其次,在评价内容上,应重点关注决策实施的长远影响、累积影响、人群健康影响、对生态安全的影响,以及与国家主要战略意图的协调性。 3、在推进方式上应循序渐进。首先,根据目前国家和地方实施的重大战略和决策,环境保护部门可推动立项,开展决策环境风险评估,向决策部门提出建议。其次,从培育政策环评队伍的角度出发,战略环评的承担单位可适当向国内的环评队伍倾斜。


辩论赛在高中和大学的班级里是很常见的,是两个人或两支队伍就一个问题展开讨论。在许多方面,写一篇辩论提纲和为文件或者演讲写提纲是很相似的。然而,因为辩论赛上所使用的并不是常见的交流方式,所以知道怎样去写辩论提纲是很重要的,这样你方的发言才能有一个适当的结构。 创造出最基础的提纲 01 确定辩论时使用的形式。每一种形式都有它自己的组织结构。你的辩论提纲要建立在那个结构的基础上。在学校和竞赛中有两种被普遍使用的形式。其他的形式只是这两种形式的简单变体,调整现有的时间长短和不同环节的组合。小组辩论赛是最常见的辩论形式之一。在辩论赛的前半部分,每个队有两个环节为你方观点提供论据进行陈述。后半部分,每个队同样有两个环节来反驳对方辩友在第一环节的论证。林肯-道格拉斯式的辩论赛允许当一方陈述完观点后,另一队可以反复询问。当第二支队伍陈述自己的观点后,第一支队伍也可以对其反复询问。最后,每一队有一次最终反驳的机会。 02 做好调查。不管辩论采取的是什么形式,你都将有机会陈述你方对问题的看法。把你调查到的所有信息汇集在一起,找出共同的论据。在一张纸上的每一行的论点下,列出不同的证据。为了找到可靠的证据,使用你整理到的最好的调查结果,而不是仅仅用在谷歌上搜到的第一条结果。去图书馆找同行评议杂志是进行调查的一个很好的选择。对于你找到的用来支持自己的观点的证据,试着去找出反击它的证据。这在之后将帮助你强化你的论证体系。最好是能涵盖比你认为你所会需要的更多的观点,而非没有做足研究以及缺乏证据。 03 遵守提纲原则。整理材料将会取决于你的辩论形式,你的辩论提纲的格式应该依照基本的列提纲指导方针。如果你打班级辩论赛,你很可能就要面对一个必须遵守的标题。细分信息。主标题也许是由论据构成的,副标题也将包含不同的可支持的证据。使用正确的符号。每一水平的提纲都使用一个独有的符号。主标题用罗马数字(i, ii, iii, iv)。副标题用大写字母(a, b, c)。小标题用阿拉伯数字(1, 2, 3)。在你的整个提纲里要保持符号一致。缩进每一层。缩排能帮助你遵循一条条的观点,并且能让你的提纲变得有条理。 04 概括你的论点。你的论点是指你的基本论据:你要通过各种各样的证据去努力支撑观点的价值。通过编制一系列支持你论点的证据来开始你辩论的提纲。整理证据,把最有影响力和最有力量的证据先展现出来,普通的证据放在中间,还要有一个强有力的证据放在最后。如果你有一个相当长的辩论计划,给你的论点分类。举个例子说,你的论点可能会同时有法律、道德和经济方面的论据。在你的论点提纲中,最少要有三点供支持的事实或证据。尤其是在辩论赛中,质量好比数量多更有利。 05 准备潜在的反证,你将有机会去反驳或质问你的对方提出的论据。确定对方可能会提出的反对论据。很多的反对的论据将可能被写进你的研究中。集体讨论提出不同的方案,在对方拿出这些反驳的论点时予以反击。除了整体的,还要找到反驳他们论据中个人部分的论点。这将巩固你在辩论中的位置。他们的论点很多时候将会和你的意见相左,所以在你列出赞成的论据的同时,他们也正在列着反对你的观点。如果你注意到这些,你将不仅能够证明他们观点的无效,也有助于进一步完善自己。 06 添加细节到你的提纲中。当你的提纲有了案例和反驳构成了轮廓和骨架,开始添加更多的细节,不论是对于写文章的人还是打辩论赛的人来说,这都有好处。就好像你正在辩论赛上侃侃而谈一般,为你的辩论提纲添上更多细节。这将帮助你的措辞和理解你自己的观点,并提出你对手的逻辑问题进而反驳他。确保避免你的案例大纲和反驳响应中出现逻辑错误。一个合理的论据必须基于确凿的证据,这个证据在必要的时候能让你回到核心观点。 避免逻辑错误 01 避免使用稻草人谬误。稻草人谬误通常是一号辩手使用的,即通过错误地把观点描述给观众来歪曲你对手的观点。确保你不会在你的反驳中这样做,并且如果你的对手这样做了,你一定要指出来。例如,如果你正在主张促进死刑的废除,你的对手可能指责你缺乏对受害者家庭的同情,指责你不想让罪犯为他们的罪刑负责。 02 小心斜坡谬误。当你制作案例和反驳的提纲的时候,也许很容易用到斜坡谬误。斜坡谬误就是说,当一些不那么极端的事情即将发生的时候,你在此基础上假设一些更加极端的事也会发生。例如,如果你在为同性恋婚姻合法化辩论,你的对手说那是一个坏主意,因为如果同性恋婚姻合法了,那么很快所有的州都会将一夫多妻制合法化。 03 注意人身攻击。这通常是一场辩论失分的地方,人身攻击是指对手转而对陈述案例的个人展开攻击,而非攻击对方陈述的优点。例如,假如你使用很好的措辞陈述你的案例,但是你的对手没有,在他们的反驳时间内,他们可能会转而轻视你窘迫的成绩或酗酒问题。这是不相干的,无论真假,在辩论中都起不到任何作用。 04 避免问过多的问题。当辩论中有过多的问题被使用,它们很轻易地暴露出论点中一些很明显的错误,而不是像你希望的那样把对手打得措手不及。过多的问题是冒昧的,所以回答问题的人被迫去为自己辩护,尽管有些问题不是事实。在一场关于是否应该将毒品合法化的辩论中,你的对手指责你问道,"难道你不是因为你自己过去吸毒所以对毒品合法化感兴趣吗?" 05 避免使用有歧义的语言和解释。当一个人实在不知道该说什么或者试着避免说一些对他们一方不利的话的时候,他们通常使用模棱两可的语言。这就是你做的解释很不清晰、对事物和时间描述十分模糊的时候。例如,如果你问你的对手为什么我们应该转变成社会主义制度,并且要他们说出更多的人将如何从社会主义制度里面得到更多的好处,他们除了一些带有情感性的理由之外提供不了明确的证据。 06 远离从众错误。这是最常犯的错误之一,即,你仅仅是因为某件事是流行的,就认为它是正确的、好的。例如,你陈述你的论点是因为大多数人都赞成死刑,它是最有效的惩罚办法。 07 谨慎使用假两难的谬论。人们通常会在一场辩论的最后使用,去强调做出支持你的决定的正确性,如果你只提供两个最终选择(黑或白),但事实上确实还有其他选择,这就是假两难谬论。例如,你的对手陈述的最后结果是只有两个选择,将毒品全部合法化或者全部禁止它们。 08 避免使用轶事代替证据。在向观众陈述的时候,你会发现依靠个人经历和故事去支撑论点,往往比找到明确的证据来的容易。例如,你的对手的朋友决定生下孩子而不是堕胎,最后获得了更加幸福的生活,由此你的对手就认为所有的女人在这样一个相同的情境下都会有同样的感受。 特别提示 辩论赛是基于证据、支持和组织的。尽你最大的努力去找出合适的资源,保证你的论点很容易被理解。 在你研究的时候追踪任何情况下遇到的案例。这一信息将在你反驳的时候很有用。 不要依赖情感表达。尽管情感诉求是一个改变局势的很有力的动力,但是辩论赛是基于逻辑和政绩的。保持冷静,掌握信息。


烟草陷阱误区1. 低焦油、低尼古丁的卷烟危害小 解析:烟草公司为了维护其商业利益及应对公众对烟草的健康恐慌,近几十年来提出了"降焦减害"的口号,宣称"低焦油=低危害",诱骗了许多吸烟者。这完全是欺骗公众的陷阱。 卷烟的烟雾中含有四千多种化学成分,以气相、粒相两种形态存在,其中气相部分主要有害成分有一氧化碳、氢氰酸、挥发性醛、亚硝胺、氯乙烯、吡啶、气相自由基等;粒相中的主要有害成分有亚硝胺类、苯并芘、萘胺、酚类、钋、铀、镉等。烟焦油仅是其中的一种。 自1953年用烟焦油涂抹小鼠诱发皮肤癌的试验成功后,各国曾把卷烟烟气中的烟焦油量作为衡量吸烟危害的指标。全球各大烟草公司开始大量研制推广以过滤嘴为主的"降焦"技术。1976年,世界上第一支焦油含量低于16毫克支的卷烟诞生后,"低焦油"、"淡味"烟曾风行欧美。虽然经过烟草公司几十年的努力,卷烟的标准焦油量在过去五十多年的时间里降低了近60%,但是人们期盼烟草相关疾病大幅下降的好事却并没有出现。多项权威研究证明,"低焦油"并非"低危害"。美国癌症预防研究所2004年报告,他们对90多万30岁以上的受试者的观察表明,与吸15~21毫克支标准焦油含量卷烟的男性相比,吸低于14毫克支标准焦油含量的男性患肺癌的风险并没有显著降低。荷兰的一项研究还表明,使用低焦油卷烟,由于深吸和吸入量增加,可能导致肺腺癌的发病率上升。在科学证据面前,西方烟草公司不得不承认"降焦"失败。 有关专家指出,"降焦减害"的欺骗性在于:(一)美国烟草公司使用的ftc机器测试的烟焦油含量,不是人实际吸入的烟焦油量。美国菲利普莫里斯公司在1977年的研究报告中就承认:吸烟者实际摄入的量比机器测得的焦油要高出3倍。(二)焦油降低不表明其他致癌物也降低。毒理学研究证明:焦油量下降时,焦油中的某些强致癌物并未减少,如亚硝胺类、稠环芳烃。因此降低卷烟焦油量不能减少烟草对健康的危害。(三)低焦油卷烟会产生补偿吸烟现象。焦油降低后,吸烟者为了维持血液中尼古丁的浓度,会采取"补偿行为",吸得更深、吸的量会更多。随着吸烟次数和量的增加,吸入烟草中的其它有害物质也会增加。 近年来,中国烟草企业为了扩大营销,把美欧已证明失败的"降焦"方法搬到中国来,大搞"降焦减害",还美其名曰"科学发展"。 烟草企业的误导宣传,使消费者和公众误以为焦油含量越低越安全,使吸烟者戒烟意愿降低甚至放弃戒烟,使未成年人和女性更易尝试吸烟。 世界卫生组织曾忠告世人:所有的烟草制品包括"低焦油"卷烟,都是致命的。世上根本就没有安全的卷烟,吸烟者要想降低烟草相关疾病的患病风险,最有效的方法就是戒烟。 误区2. 加有中草药的烟危害小 解析:这是中国烟草企业设下的又一个陷阱。近年来,我国一些烟草企业在卷烟中添加一些中草药,宣传这些添加物可以减少危害甚至起到保健的作用。其实,中草药卷烟的害处并不比普通卷烟少。它和普通卷烟一样具有致癌性和成瘾性。有关研究显示,烟叶和中草药混合卷烟所释放的致癌物质和尼古丁,并不少于普通卷烟。检测135名中草药卷烟吸食者和143名普通卷烟吸食者的尿液,发现中草药卷烟吸食者和普通卷烟吸食者体内的尼古丁水平和致癌物质水平没有差别。 还值得人们深思的是,添加的中草药在卷烟燃烧过程中,是否会转化为其他有害物质?烟草企业是否应该披露卷烟中添加物(包括香味剂和中草药)的成分及其对健康的影响?由于烟草企业没有科学实验数据的公布,不能不令人担忧烟草企业无科学依据地随意添加中草药和各种辅助剂,将会带来更严重的后果。 要特别指出的是,未经国家食品药品监督管理局许可,擅自在卷烟中添加中草药,供人吸食,是违反《药品管理法》和《食品安全法》的。 误区3. 女生吸女士烟是不会影响健康的 解析:所有的烟草制品包括"低焦油""淡味"卷烟,都是致命的,根本不存在什么"安全卷烟"。吸烟几乎损害人体全部重要器官:呼吸系统、循环系统、神经系统、泌尿系统及其它重要脏器,这些损害男女是相同的。然而女性特殊的身体结构和孕育下一代的生理特点,使得吸烟对女性还会造成一些特殊的伤害。吸烟可使女性容颜早衰,月经紊乱,痛经,雌激素低下,绝经期提前,骨质疏松,尿失禁。另外,孕妇吸烟对胎儿健康有严重损害,会引发流产、早产、死产、胎儿发育迟缓、先天畸形、低出生体重等。 误区4. 带过滤嘴的卷烟危害小 解析:卷烟燃烧时产生的烟雾在通过过滤嘴时,焦油等部分有害物质被吸附,从而降低了吸烟机测量的结果。然而,吸烟机测量的结果根本不能代表吸烟者实际吸入的有害物质含量。我们知道尼古丁是一种成瘾性物质,吸烟者为了维持血液中尼古丁的浓度,会采取"补偿行为",吸烟者可能增加每天吸烟的次数,吸更大口,更频繁地吸,或者更深地吸入肺部。大量研究数据表明,有过滤嘴打孔通气设计的卷烟,可以使吸烟者吸入烟雾的阻力大幅度下降。因此,使用同样的力气吸一口烟,可以吸入更多的烟雾。对吸烟者体内烟雾暴露生物标记物的检测结果使一切真相大白-普通卷烟和过滤通气设计的所谓低危害卷烟,吸烟者吸入体内的有害物质一样多,吸烟机测量的结果与吸烟者实际吸入的烟雾水平几乎不相关!可见,过滤嘴通气打孔是专门为了让吸烟机"说谎"而设计的装置,根本不能有效降低吸烟者的有害物质摄入量。 误区5. 高价烟、进口烟危害小 解析:科学己证实,任何一种烟草制品对人体都是有害的,根本不存在所谓的安全烟。那些高价烟和进口烟只是在制烟的工艺、取材、包装方面更加精良些,但常常会在制作过程中添加更多的香料等辅料,对人体的伤害只会增加,不会减少。世界卫生组织明确指出,所有的卷烟都会杀人。 误区6. 烟厂也在改良技术,尽量减轻烟草危害,所以说吸烟危害会随着科技进步而减少 解析:随着科学研究相继证实卷烟焦油的健康危害性,美国联邦贸易委员会(ftc)自1967年开始根据相关协议检测烟草中焦油等有害物质的含量。ftc检测方法的核心是:用机器模拟人吸烟,每分钟吸一次,每次吸入烟雾35 ml,持续2秒钟,测量吸入烟雾中焦油的含量。ftc每年公布测试结果,且要求烟草公司把结果标注在烟盒上面,即为标准焦油量。根据ftc标准,焦油量不超过6毫克的为超低焦油卷烟,7~14毫克的为低焦油卷烟,15毫克及以上的为普通卷烟。现在我国测定烟草焦油的标准也是ftc标准和方法。 烟草公司为了应对公众对烟草危害的恐慌,维护其商业利益,首先为卷烟加上过滤嘴,声称这种过滤嘴能有效降低卷烟中的焦油含量。随后又在过滤嘴周围打一圈或多圈的透气孔,这样,在吸烟时,会有一部分外界的空气通过这些透气孔被吸入,从而稀释被吸入的烟草烟雾,降低机器所测得的焦油浓度。另外,烟草公司不断减短卷烟可燃烧部分的长度,利用烟梗、碎片等来蓬松卷烟减轻其重量,降低机器测得焦油浓度。 美国和加拿大健康部门提供的数据表明,经过烟草公司几十年的努力,卷烟的标准焦油量在过去50多年的时间里降低了一半,但与吸烟直接有关的疾病并未明显减少。英国医生吸烟与肺癌研究发现,1971~1991年间的英国男性医生标化肺癌死亡率比1959~1971年间的上升了19%,即由原来的26410万增加到31410万,而同时期英国烟草的标准焦油量大幅度降低。且男性肺癌死亡率呈下降趋势,但是男性吸烟者的肺癌死亡率却在上升,烟草危害有增无减。2004年hecht等人检测了吸高、中、低焦油卷烟的三组人尿液中nnk的代谢物总nnal和致癌物质多环芳烃(pahs)的代谢物1-hop的含量,发现这三组人群的分布没有统计学差别,由此推断低焦油卷烟对人体的危害并没有降低,这与流行病学的研究结论是一致的。 一些烟草商将低焦油卷烟包装成所谓"低烟碱"、"淡味型"等,实际上是在逐步偷换概念,使烟民误以为低焦油卷烟是低危险度卷烟,甚至是安全卷烟,从而丧失警惕,吸更多的卷烟。我们必须记住,世上根本就没有安全卷烟,任何烟草制品对人类都是有害的,不管是低焦油烟、柔和烟,还是淡味烟,它们始终都是烟草制品,都会危害健康与生命。 误区7. 我每次买烟的时候,都关注自己的健康,只购买带有低焦油标志的卷烟 解析:烟盒上的低焦油标识是烟草公司的一个骗术。低焦油并不代表低危害,主要有三个原因:(一)烟草公司使用的ftc机器测试的烟焦油含量,不是人实际吸入的烟焦油量。美国菲利普莫里斯公司在1977年的研究报告中就承认:吸烟者实际摄入的量比机器测得的焦油要高出3倍。(二)焦油降低不表明其他致癌物也降低。毒理学研究证明:焦油量下降时,焦油中的某些强致癌物并未减少,如亚硝胺类、稠环芳烃。因此降低卷烟焦油量不能减少烟草对健康的危害。(三)低焦油卷烟会产生补偿吸烟现象。焦油降低后,吸烟者为了维持血液中尼古丁的浓度,会采取"补偿行为",吸得更深、吸的量会更多。随着吸烟次数和量的增加,吸入烟草中的其它有害物质也会增加。 同时,低焦油卷烟会使吸烟者戒烟意愿降低。那些吸低焦油卷烟的人戒烟率低于吸普通卷烟人群。美国1986年成人吸烟行为的现况调查研究显示,无论开始就吸低焦油卷烟还是转吸低焦油卷烟,其人群的戒烟率都低于吸普通卷烟的人。 世界卫生组织《烟草控制框架公约》第11条及其实施准则明确规定:烟草制品不得使用"低焦油"、"淡味"、"超淡味"或"柔和"等词语来误导、欺骗消费者。不应在烟草制品包装和标签上作出关于烟草成分和释放物的定量或定性说明,暗示一种品牌比其他品牌更少危害,例如焦油、尼古丁和一氧化碳数字。 误区8. 烟草公司赞助、捐赠社会公益事业是好事,为社会公益事业提供了一个资金来源 解析:烟草公司每年获得巨大的利润,在巨额经费的支持下,烟草公司利用各种途径大搞烟草广告、促销和赞助活动,以吸引消费者,并促使青少年开始吸烟。由于我国禁止在四类场所、五类媒体做直接的烟草广告,烟草公司便将赞助、捐助社会公益事作为了烟草营销途径。通过这类活动,烟草企业获得了良好的社会声誉,吸引了越来越多的青少年开始尝试吸烟,并逐渐成瘾,加入了烟民队伍。然而后果将是20~30年后大约有一半吸烟者会因为吸烟患病继而早逝。 世界卫生组织《烟草控制框架公约》第11条及其实施准则要求缔约国在《公约》生效五年内,通过立法手段,全面禁止烟草广告、促销和赞助。 对于公益事业来说,不是什么样的钱都能要的。 误区9. 盒上面写着"你每抽一盒烟,就为希望工程奉献一份爱心",吸烟还可以做好事呢 解析:"你每抽一盒烟,就为希望工程奉献一份爱心"是烟草企业的一种营销策略,它一方面为烟草企业树立良好的公益形象,赢得公众的支持,特别是那些接受过资助的孩子和家长的支持;一方面让吸烟者感觉自己每消费一盒卷烟就有一小部分钱捐助了贫困地区的孩子,是为希望工程奉献爱心的善举。2008年汶川地震过后,四川和云南出现了100多所烟草公司赞助并冠名的希望小学。在这些学校的显著位置都立着一个牌子-"天才出于勤奋,烟草祝你成才"。烟草企业慷慨赞助的背后,到底隐藏着怎样的目的,会对青少年起到什么样的影响呢? 烟草是一种很特殊的商品,它高度成瘾,一旦成瘾,很难戒断。大量研究表明,90%的成年吸烟者是在青少年时开始吸烟的,所以青少年是开始吸烟的主要阶段;青少年不能完全理解吸烟所造成的后果,有关吸烟的长期后果似乎与青少年相距甚远;当青少年想摆脱烟草时,他们发现已经对烟草成瘾并难以戒掉。 老烟民逐渐由于疾病而死亡,烟草公司必须寻求新的烟民以求替代。青少年成为他们营销的重点目标人群。他们充分利用广告、促销和赞助等形式诱导青少年吸烟。赞助希望工程是一种典型的利用公益之名,达到烟草产品营销之实的手段。为此,世界卫生组织《烟草控制框架公约》第13条实施准则要求缔约国在公约生效五年内,修改立法,全面禁止烟草广告、促销和赞助。《公约》第11条实施准则中明确规定在烟盒包装上不能出现美化烟草公司的内容,不能印有诸如"给希望工程献爱心"等字样。 误区10. 受烟草公司赞助的学生读书和吃饭的钱都是烟厂支持的,烟草助我成才 解析:2008年汶川地震之后,四川和云南出现了100多所"烟草希望小学",每所学校中都立着一个牌子-"天才出于勤奋,烟草祝你成才"。烟草公司真的是在帮助这些孩子吗? 烟草公司捐助学校、设立奖学金支持贫困的学生继续学习,主要有三个目的,第一是为自己树立良好的社会形象;第二是利用公益之名达到烟草产品广告营销的目的;第三点,这些得到过捐助的学生们会从心里感激烟草公司,从而成为烟草行业的支持者,引诱他们成为新的烟民。 正是因为这个原因,世界卫生组织《烟草控制框架公约》第13实施准则要求缔约国在公约生效五年内,修改立法,全面禁止烟草广告、促销和赞助活动。 误区11. 云南的烟厂为老百姓做了很多好事,比如建了很多希望小学,投资修了很多公路,并且还建养老院等等,所以作为云南人应该感谢烟厂的贡献 解析:在云南,一些希望小学是烟草公司捐助的,有些公路、养老院是烟草公司投资的,但云南人民绝不应该感谢烟草公司。 首先,烟草是不良经济。烟草的种植占用并毁坏了大量的良田,种过烟的土地再也种不了其他农作物了。而且,烟草的烤制需要大量的木材,在一些烟叶种植地区,木材已经被砍伐一空,生态环境受到了严重的破坏。有证据显示,烟草公司正向原始森林地区扩张。原始森林一旦被砍伐,是无法恢复的。烟草给环境带来的是毁灭性的灾难。 其次,烟草能够使一半的吸烟者早逝,在患病后会花费大量的医疗费用,我国每年因烟草而死亡的人数高达100万,每年因烟草导致的经济负担已经超过了烟草税收。 其三,烟草公司捐助希望小学、修公路、投资老人院,只是其营销手段之一,其最终目的是吸引更多的人吸烟,增加烟草消费量。 当了解到这些真相后,相信云南人民也不愿以如此高的代价,来发展云南经济。 误区12. 既然烟草有害,为什么还允许烟草企业赞助电视栏目、影视剧 解析:吸烟有害健康,已被科学证实。我国《广告法》和《烟草广告暂行管理办法》明确规定,禁止利用广播、电影、电视、报纸、期刊、发布烟草广告禁止在各类等候室、影剧院、会议厅堂、体育比赛场所等公共场所设置烟草广告。 但这些法律、规章是《烟草控制框架公约》在我国生效以前制定的,还不够完善。对户外烟草广告没有禁止,对变相烟草广告也没有禁止。近年来烟草企业为了扩大烟草营销,采取钻空子、打"擦边球"的办法,通过赞助电视栏目、影视剧、文体赛事等形式,大量进行变相烟草广告。 《公约》第13条及其实施准则规定,缔约国应广泛禁止所有烟草广告、促销和赞助,适用于所有形式的商业性宣传、推介或活动,以及对任何事件、活动或个人的所有形式的捐助。相信随着《公约》在我国的生效,广告法律和法规的修订与完善,以及人民群众的监督,烟草企业的广告和变相广告将会越来越少,直至完全消失。


文学艺术、饮食与人生境界的关系等,深厚广博。从外延看,中国饮食文化可以从时代与技法、地域与经济、民族与宗教、食品与食具、消费与层次、民俗与功能等多种角度进行分类,展示出不同的文化品味,体现出不同的使用价值,异彩纷呈。从特质看,中国饮食文化突出养助益充的营卫论(素食为主,重视药膳和进补),并且讲究"色、香、味"俱全。五味调和的境界说(风味鲜明,适口者珍,有"舌头菜"之誉),奇正互变的烹调法(厨规为本,灵活变通),畅神怡情的美食观(文质彬彬,寓教于食)等4大属性,有着不同于海外各国饮食文化的天生丽质。中国的饮食文化除了讲究菜肴的色彩搭配要明媚如画外,还要搭配用餐的氛围产生的一种情趣,它是中华民族的个性与传统,更是中华民族传统礼仪的凸现方式。"民以食为天",随着回归自然食品的兴起,传统美食越来越受到人们的青睐。其实,这些食物的由来都有它美妙的传说。鸡蛋糖备料:鸡蛋、白糖、淀粉鸡蛋淀粉第一步、鸡蛋四个打入碗里,淀粉用去浸泡一下,把上层的清水倒掉,挖两勺倒入鸡蛋中倒掉淀粉第二步、湿淀粉倒入鸡蛋碗里,然后搅拌均匀均匀第三步、平底不粘锅洗干净预热,然后倒入鸡蛋液摊平,煎至定型煎第四步、煎定型后鸡蛋对折,然后用勺子压一下,让两片粘住,然后盛出压盛出第五步、用盖子扣出一个个圆形,也可以直接切成方形扣第六步、锅中加入油烧至五成热,然后夹一块蛋皮沾上一层鸡蛋液,放到锅中炸,一片片都按这样方法下锅中炸鸡蛋淀粉炸第七步、炸至金黄色,泡起然后捞出控油炸捞出第八步、锅中加入油,加入白糖开小火慢熬,熬制糖融化,有点粘稠下白糖熬第九步、熬好后关火,下入炸好的鸡蛋快速翻炒出锅从影响看,中国饮食文化直接影响到日本、蒙古、朝鲜、韩国、泰国、新加坡等国家,是东方饮食文化圈的轴心;与此同时,它还间接影响到欧洲、美洲、非洲和大洋洲,像中国的素食文化、茶文化、酱醋、面食、药膳、陶瓷餐具和大豆等,都惠及全世界数十亿人。总之,中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化;是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中,在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。


学科分布 经国务院学位委员会批准,我系有电子科学与技术、信息与通信工程两个一级学科,下面共有6个二级学科,各个一级学科和二级学科均有硕士和博士学位授予权。 一级学科 电子科学与技术 二级学科 物理电子学(重点学科) 电路与系统 (重点学科) 电磁场与微波技术 微电子学与固体电子学(重点学科) 一级学科 信息与通信工程 二级学科 通信与信息系统(重点学科) 信号与信息处理(重点学科) 我系接收本校及外校优秀本科毕业生,通过免试推荐进入我系攻读硕士或直接攻读博士学位,同时接收参加硕士、博士研究生入学考试成绩优秀者进入我系攻读硕士或博士学位。对于优秀的有培养前途的硕士生,可申请提前攻读博士学位。 我系硕士生学制为2~3年,博士生学制为3~4年,直博生学制为4~5年。 社会上有工程实践经历并有学士学位的在职人员,可通过推荐考试攻读我系的工程硕士学位,有条件的地区、单位我们可提供在职攻读工程硕士学位的机会和定向培养硕士研究生的培养模式。 二级学科内容 物理电子学 光物理与器件、半导体集成光电子学、导波光学、非线性光学、光纤传输、光纤网络、光纤传感、平面显示技术、电子离子光学、真空技术与物理、表面(界面)分析技术。 电路与系统 电路与集成系统的设计方法学与设计自动化、通信与高速实时信号处理中的集成电路技术、信号处理技术与信号处理器的结构。 电磁场与微波技术 无线通信信道理论与技术、微波与毫米波技术 、天线及天线阵列、电磁波理论与应用技术、电磁干扰与电磁兼容、微波遥感。 微电子学与固体电子学 大规模和超大规模集成电路、各种半导体器件、微电子机械系统、亚微米和深亚微米集成电路工艺、集成电路的计算机辅助设计和制造、集成电路测试方法学。 通信与信息系统 信息理论与应用、信息系统与电信网络、光通信、卫星通信、无线及移动通信、用户接入通信、软件无线电、多媒体通信、信息的测量与定位、雷达信号检测与估计。 信号与信息处理 遥感信号接收与图象分析处理、计算语音压缩编码、语音识别与合成、图象压缩编码、人工神经网络与混沌技术机视觉、图形、文字及符号识别技术、 图形与成象技术、并行信号处理。


【平凹荐读】no·33 田卫东:长满故事的村庄 · 棣花镇 长满故事的村庄·棣花镇 文田卫东 若是喜欢一个作家,诵读他的作品,沉浸于他笔下的人物故事,思考那些丑男俊女们的苦和乐,拜访他们生活的村庄是不可或缺的,是渴望认识世界般一直钟情的选择。听听他们的方言,拜拜他们献祭香火的寺庙,看看他们日落歇息的花墙厦卧,吃吃他们的粥糕烩菜,冷却一下老生古炉激起的心火。读书就是要伴随修路那样的踏勘。 清风街是在棣花镇属下的蝎子头还是蝎子尾,靠近丹江还是靠近南山或东山,这些对于前来游览的人来说并不重要,重要的是清风街上是否有《秦腔》吼出的故事。 街口矗立的高大牌楼的石柱上"清风徐来,犹见商於汉唐柳;秦腔乍起,且醉棠棣宋金人"的楹联说明了有无故事的重要性,没有故事就没有清风街!但真正身临清风街有没有故事也会觉得并不重要,因为这里是商业街,有吃有喝有贵有贱比较重要。 从312国道下来,要避开国道两侧的拥挤市场,穿过那个蝎子型的叫做棣花的村镇(寨)院落,顺着游览导示牌来到这坐落在种满荷花的湖畔、青石筑垒的街道上。簇新的石牌楼,古旧的褐色导引牌提示,这就是走过李白、杜甫、王维、韩愈、白居易等一干历史人物的商於古道。 棣花镇清风街,汉唐以来,南方的丝绸、大米、瓷器等货物经长江、汉江、丹江由船舶水运至水旱码头龙驹寨,再由骡、马经商镇、棣花驿站运至商州、西安、山西、河北、北京等地,形成著名的"商於古道",古时候南北通货的重要路线和必经之地。地理位置的特殊,使得小小棣花镇成为了多种文化共存的一个大熔炉。 两千多年以来黄河、长江中下游富庶之地的商人们进入秦岭后,首先要在这里歇息修整,然后穿过西北高原数不尽的河流、森林,翻越峻岭、戈壁,到边塞去,到西域去,到不知名的文明列国去,去交流、去贸易、去欣赏、去取经,去开拓那条现在叫做丝绸之路的对外开放之路。 那时侯的中国先人们的学习劲头一定不输今日,他们奉信天外有天的理念,绝不妄自尊大,勇于上下求索。谁走过去了、返回来了,谁中途放弃了,或者没有返回来,都没有关系,村镇上要紧的是这条道路,这条可以成为商业步行街的一段道路,可以连接作家村(正在生长的毗邻荷塘的别墅院落)的道路。 这条近些年翻新修筑的商业街,应当是累积着历史重重地落在商於古道上的,在商场、酒店之外,还有当年可能有过的驿站,那可是有着重要影响的棣花驿站啊。 所以,我们可以回想当年在这里的匆匆过客,当然也有些象我们一样的过客是到这里休闲的。商人住店,官员住驿站。店铺有大有小,驿站则规模大舒适程度高,封建王朝的一贯昏庸懒政,也一贯地要处处体现体制内的优裕和威严。 棣花驿站就有这种威严,它座落在清风街的一端,占地远超一道过来的商铺酒店,是那种有套间、有马圈、有梨树香樟的四合院。据考,江州司马白居易曾多次在这里往返流连。唐宪宗元和年间,有一位差官叫杨虞卿,曾在棣花驿住了一晚,因为梦到了自己的兄弟而写了一首《梦兄弟》的诗。 公元820年,官员、诗人于一身的白居易由江州回长安,下榻棣华驿听说了这件事后,在驿站写有《棣花驿见杨八题梦兄弟诗》曰:遥闻旅宿梦兄弟,应为邮亭名棣花。 后来白大诗人异地做官交流到杭州,再宿棣花驿看到旧题诗难以入眠,《赴杭重宿棣花驿见杨八旧诗一绝》:往恨今愁应不殊,题诗梁下又踟蹰。羡君犹梦见兄弟,我到天明睡亦无。那时的清风街,前店后厂,车水马龙,花街柳巷;丹江畔,沃野千里,男耕女织、鸟语花香。夜宿驿站,风清树静,月下小酌,亲情友情,俱上心头,睡不着也痛快着。之后,就是盛唐之末的兵荒马乱了。 乱世的故事发生在棣花镇的蝎子般地型的肚腹里。从中国东北兴起的女真人大金王朝,在灭辽平宋之后,与退守江南的南宋帝国争夺天下,激烈厮杀。为实现包抄南宋经略川陕的战略计划,金将完颜宗弼与宋朝名将吴玠、吴璘曾在陕南商州一带进行过多次激战。吴玠率军顽强抗击,以强弩扼守险要,箭伤宗弼,乘机收复凤、秦、陇等地,将西部战线维持在秦岭一带,基本确定了金宋帝国的西部分界线。后来,南宋求和,完颜宗弼也无力继续战斗下去,接受议和谈判并划定疆界,金朝统一南北的梦想最终破灭(见孙昊、杨军著 《女真帝国传奇》,中国国际广播出版社,2009年第一版)。和议的结果,就是以棣花镇街中线为边界线,金朝对河南、陕西的占有合法化,并竖碑石为界碑,也奠定了棣花历史名镇地位。 再之后元帝国灭金王朝,宋金合一至大元帝国,棣花镇的边塞作用就日渐式微,逐渐演变成商洛山里一个普通的古镇了,曾经惊心动魄的边城故事,成为记忆中的熟料。人们喜好边城,因为边城的故事似乎高远醇厚,在气质上与身边人与事有着极大的差别。所以倘若看腻了平原小镇的温婉含蓄,不妨到秦岭山中来,看看这个叫做棣花镇的历史边城。 棣花镇现在的这条宋金街,已经是南北融合之物了。好故事的人们,还是愿意把这一条街分属两个朝代,走在这里,就仿佛一脚踩在南宋帝国,一脚踏着金国,加上两旁的店铺热热闹闹地开着,恍然间似有穿越时空之感,以至于金宋帝国的战争故事在棣花镇顽强地存留下来,一有机会便要表现一番。 即使是在清朝,这里完全沦为女真后人满清政府的治下,人们依然难以抑制"复古"的思路,于是乾隆十八年(公元1837年)在金帝国二郎庙老殿旁,仿建了一个同模样的新殿,敬拜汉人大英雄大财神的关帝庙,还在两殿中间竖起一块纪念宋金和议事件的石碑,遥对着宋金街一侧的魁星楼,魁星楼里则泥塑一尊高大的文魁星,脚踩米斗,手握巨笔,是要以笔代刀,实现民族和谐的梦想,也想要在此地催生出一位文魁状元,村民们想是要把棣花镇的古老故事完整地演绎到未来。 当然如今的魁星楼也是簇新的一座,故旧的那座在东风去西风烈的年月,已经几乎损毁成除楼基座以外的荒丘了。文魁星却没有辜负人们的期待,他不忌乱世,不思悲苦,真正演绎出了棣花镇的山野故事。 棣花镇那些令人热血膨胀的山野故事大多发生在上个世纪。 在各路军阀争权夺地,为说不清权属道理而以枪炮火器大战的外缘,无助的农民们也狂野兴起,猎杀取货。也有撼人心魄的斗争故事,以及革命胜利,分财分田,集体农庄,破旧立新,造反武斗,四类分子、学习班,责任田、自由化,投机倒把,权力致富,作假作旧等等的农民故事,让文魁星状元们前本后记,初录又录。就在这些人性朴实、本质出演的秦岭故事中诞生了有情有爱的清风街。 这镇这街,那山那水,巍峨而清新,草木风骚,当树大碑。这个大碑,引出了个蜚声中外文坛的大作家。好故事者开始重新审视这个小镇,协商谋划再造一个宋金边城。经过深入考古搜寻,人们发现这个大碑值得一树,晚树了也比不树的好。 因为棣花镇居然古老得让人惊讶,春秋时就是秦楚交往的经合之路,虽然经历两千多年的天灾人祸,让仁义礼智信、忠勇志士和繁华镇街、国道驿站消失得无影无踪了,宋金街的繁荣也随着宋金对峙的结束而消匿得使人无可追踪,但是那些并不离奇的战争和生活故事一直到今天仍然值得津津乐道。 几千年来,先民们辗转开拓了中国数以万记的乡镇,曾经绝大多数的人口都生活在这里,每一个乡镇都会有值得记忆的称谓和宛然曲折、魅力感人的故事。 艰辛开拓、田园生活、武装革命、改革创新等等类型的故事都非常值得回味。这样的故事今天依然继续。乡镇的发展与转型是国家现代化进程中基础而关键的环节,产生些动人的故事理所当然。 棣花镇,也许就是这样的乡镇村庄,村庄的土地出让给了沪陕高速路、西武高铁、宝成铁路、各种样的国道、省道和乡村道路、路边市场,村庄也随之扩大连接成了新的棣花镇,重修的宋金街、新建的清风街将成为诱人的商业街,那些农民的故事或许远去,代替了血腥气息故事的或许又要充满了铜臭气息,可故事依然会绵长而待展述,有个"作家"为生的街镇当然好。 农村是一个广阔的天地,除城市以外的原野山川应当都属于农村。但事实上农村并不能容纳过多的人口。上世纪五六十年代,工业化还是标语口号的时候,城市青年或者称为知识青年的一代翘楚把开荒种粮作为使命,以改变农村面貌为内心愿景,农村接纳了他们,磨砺他们成长。 经济开放、企业改制、市场活跃,工业化不经意间随着新世纪来临。每一寸土地都成为稀缺资源,工业化城镇化电气化,农村发展的选择豁然开朗,不仅知青返城,农业人口也大量进入并最终迁移定居于城市。土地让度集约开发,吃项目或者吃什么要听从政府,也要听从市场的抉择、作家们的抉择,我们只是喜欢抉择中的感奋人心的美好故事。 今天的一切到明天就成了"史",如同农家院落变成清风街商业走廊,当地农民外出经商了,外地商人落户清风街那样的变迁,还会有什么样的故事发生,有几等水平的作者去叙述,荷花池化作写字楼宇,枯萎的丹江该唤做什么称谓,那时的"史"刻在怎样的媒体里,人们的读取用眼或者手、耳还是直接写进大脑。 总之我们需要记住今天。历史不仅使人明智,还是自然的不断层累,不断地随着年轮累积沉潜于土地中的古旧,包括我们今天与时俱进的脉流,有了远去的秦砖汉瓦,就会有伴随丹江远去的高速公路,他们喜欢狂野地驰骋。 作为历史名镇,蝎子型的棣花镇并不大。由于镇南边的丹江水被截流,地下水位大幅度下降,以前用手就能直接打起水的老井也干枯了,棣花老街上的住户陆陆续续地把新房子盖到312国道旁边,集市也移到了国道附近的新街,唤做宋金街的老街在市场开放之间衰落了,镇街上有作家的宅院,有干部们的厅房,也有写字卖字的文化人、匠人、电工、商贩们的镶着铁门铁窗挂了铜锁的厦卧,农民的老屋减少甚至不见了。出了蝎子尾的清风街,穿过荷塘,向不远处眺望,隔着宽阔的高速公路,丹江只有荒草而无水流,因为挖沙而起纠纷大打出手的农民也没有了,管理着包括计划生育等农民纠纷各类事项的带灯也不必留恋了。 沙滩本就臆造,北方的河流,难以汹涌得让人憧憬成港湾阑珊。镇街事业发展了,有了州河古炉秦腔的故事,有了带灯的故事,有了高兴的故事,有老生、小水、小月、蝴蝶和商州里的一系列故事就什么都有了。可是农民没有了。人们有时并不能把自己曾经的和未来的事情咀嚼清楚,修了高屋、圈了院落,种了荷花,移栽了柳荫,筑垒了街市,可能的情势有了,但彼此的思考仍会分散在不同的波段,各自依势倾泻,沿着不同的路径流淌。那么食君之禄,忠君之事,乡村发展,有发展之故事,就请老生们俱唱之。 棣花镇街有,土地无,农民自然流入城镇,农村自然发生剧烈变化。变化过后,这里就只有记录农民过往生活故事的文魁星贾平凹了。 清风街、宋金街的有无是一种空间形式,修了也就罢了。只是这位大文豪一生只为一事,要让这村庄长满故事。只要有了过往的空间与时间,平凹先生就一定会凭借着天赋文学才华,凭借烟草味熏而陈旧如古董般倔强的头颅,怀着悲天悯人的赤诚情怀,锲而不舍地记忆想像乡土中国,打造出文学家笔下故旧乡邻。


经历了艰难的"拨乱反正",现在,但凡对森林有点关注的人都知道,森林的价值远远不只是木材的价值那么简单。但这"远"到底有多远?又没人能准确回答。森林无定价,就无法真正走向市场,实际上,无价的森林岂不又没有价值了? 林业碳汇在国际碳市场上的异军突起,让人们看到了森林生态效益市场化的一线曙光,虽然森林碳汇同样远远不能完全反映森林的真正价值,但人们可以通过了解林业碳汇在碳市场中的博弈与突围,让森林生态效益从市场化的探索中走出迷惘。林业碳汇:异军突起,碳市场中诞生的特殊"绩优股" 碳市场是全球气候变化大背景下迅速发展起来的市场。林业碳汇市场不能等同于碳市场,但林业碳汇却是碳市场中一支潜力难以预测的特殊"绩优股"。 这里所谓的碳市场既包括工业减排,也包括林业固碳-林业碳汇。"汇"与"排"是两个全然相反的过程,相对于"减排"来说,"碳汇"更具有积极的意义,这是由森林与生俱来的特性决定的。森林不仅能固碳,而且还具有生态效益、社会效益和经济效益,同时森林中还蕴藏着丰富的生物多样性,因此在碳市场上,林业碳汇自然成了一支当仁不让的"绩优股"。对林业碳汇投资,不仅可以通过造林和可持续森林经营管理固定大气中的二氧化碳,缓解气候变化,而且还可以储蓄一笔森林生态服务价值。虽然目前森林生态服务价值尚难以计量和评估,无法通过交易"变现",但这种价值却实实在在地存在着。 目前,人们正在探索生态价值计量与评估的问题。"生态效应补偿、环境服务、生态服务支付,从内涵上看并不完全对等。1997年,美国的生态协会正式采用的名字是生态服务支付,主要目的是希望用经济手段调节利益相关者,让为环境提供服务的人能够得到收益。"国家林业局亚太森林恢复和可持续管理网络中心副主任王春峰说,第一要明确所提供的是什么服务,如涵养水源、固碳等;第二要核算提供了多少服务,也就是给服务功能定量和定价,森林服务功能的核算是当前所面临的技术难题;第三是怎么支付,应该通过市场的机制还是通过非市场的手段支付?对这个问题的认识有一个历史过程,古典经济学注重的是生态系统提供的有形服务,上世纪50年代环境经济学诞生,上世纪90年代,美国一位著名的科学家对生态系统服务所进行评估的结果是,全球生态价值高达33万亿美元。"2000年启动的千年生态系统评估,让决策者开始高度关注生态系统的服务、评估、补偿和支付问题。我们应该改变不合理的制度安排和管理办法,纠正市场的失灵和经济刺激的不当。自1992年《联合国气候变化框架公约》诞生以来,生态服务问题开始逐渐被纳入政府决策议程,而且在很大程度上变成了私营部门甚至金融机构的商业开发模式。" 林业碳汇市场在这种探索中闯出了一条行之有效的路子。林业碳汇市场是一个非常复杂的市场,摸着石头过河,人们趟出了不少道道,但总的来说,林业碳汇市场可以被简单地区分为京都市场和非京都市场,前者又被称为遵约市场,而后者则相对地被叫做自愿市场。遵约市场:步履维艰,林业碳汇成长面临重重烦恼 遵约市场是在《京都议定书》减排限额下培养起来的市场。这个碳市场中与林业碳汇相关的主要是清洁发展机制(cdm)下的造林再造林。 在这个市场上,买卖的是碳减排限额指标,林业碳汇想占有一席之地非常困难。据北京中创碳投科技有限公司总经理唐人虎介绍,清洁发展机制市场中林业占据的份额非常小,所占份额最大的是能源行业,占85%;而与造林再造林相关的清洁发展机制下的林业碳汇,只占百分之零点几,这个数字也就是目前全球遵约市场中林业所占的份额,而且发展空间不会很大,发展前景不容乐观。 只有在清洁发展机制下的造林再造林碳汇才能进入清洁发展机制市场。而清洁发展机制下的造林再造林所要求的条件严格,技术难度大,从申请到项目注册再到碳汇核算和上市,能闯过重重难关的林业项目非常少。2006年,参与中国第一个清洁发展机制下造林再造林项目-广西珠江流域造林再造林项目申请工作的中国林科院研究员张小泉和世界银行驻华代表处高级林业专家刘瑾等人,曾向记者描述过他们闯关的艰难情况。这些经历过多少大大小小项目的人,当时竟然会为这个项目的获批而欢欣鼓舞。前两天,刘瑾在接受记者采访时说,相对于她们后来申请的几个项目,这第一个项目就算非常顺利了,2006年2月份接受独立审核团项目认定,11月10日就成功注册,而且是一次成功的。而她们后来申请的几个项目,所费时日和难度要大得多。 从这个实例不难看出,在遵约市场上,林业碳汇确实比较难以和工业"减排"相匹敌。唐人虎说:"我们似乎可以得出这样一个结论,在传统国际遵约市场上,未来林业碳汇可能还是难有作为。" 自愿市场:生机勃发,林业碳汇前景无可限量 虽然在遵约碳市场上遭遇了"滑铁卢",但在自愿市场上,林业碳汇却可以大展身手。据唐人虎提供的数据,林业在自愿碳市场中所占份额超过40%,已接近半壁江山。 唐人虎说:"由于林业碳汇除了具有固碳抵消排放的效应之外,还具有良好的附加效应、充分的公益性和非常高的公众认可度,再加上与项目级自愿机制在技术上较好的兼容性,因此在自愿市场中发挥了主导作用。" 确实,林业碳汇在这个市场上的异军突起说明,人们对森林价值有了越来越清晰、越来越深刻的认识,森林附加效应还真是"魅力难当"。而且林业碳汇在自愿市场上的繁荣很大程度上得益于这个市场对林业碳汇计量和评价的相对灵活性和易操作性。 "在刚刚起步或即将开展的新兴国际碳市场中,林业碳汇可以有所作为。比如2010年1月1日生效的新西兰碳交易体系,林业碳汇就是非常重要的组成部分。计划在2013年正式启动的美国加州碳交易体系中,允许企业通过抵消机制完成8%的减排义务,接受的减排项目类型包括林业和城市绿化等。2015年7月转为正式碳交易机制的澳大利亚碳市场目前并不涵盖农业和林业,但引入了国内 农林碳信用计划 所产生的碳信用,并允许履约企业使用。"唐人虎说,在新兴碳市场中,碳汇之所以能发挥非常大的作用,这一方面是因为部分新兴市场国家的资源禀赋和产业结构有这方面的需要,像新西兰、美国加州、澳大利亚、巴西等国家和地区,巴西就是因为拥有巨大的亚马孙热带雨林;另一方面是因为很多发展中新兴市场国家都需要林业碳汇所带来的多种协同效应,因此即使不将林业碳汇纳入控制范围,也会将它作为项目级的重要指标来源。 林业碳汇在自愿市场上的繁荣给我们启示,如果有易于操作的灵活的计量、监测和评价方法,有积极的政策支持,也许森林生态服务功能的价值也将能进入市场交易"变现",而且无论从社会责任还是回报的角度看,都可能受到热捧而成为"绩优股"。


张 明 (历史文化与旅游学院2008级文化遗产与旅游开发博士,学号:b0) 随着社会变革的加剧,较完整地体现某一历史时期传统风貌和民族地方特色、文物古迹比较集中的历史街区,在开发保护过程中由于观念的淡薄、管理机制的滞后等因素的影响,面临着许多亟待解决的问题。本文在分析了历史街区的价值及在开发、保护过程中存在的问题的基础上,提出了一些开发保护措施。 [关键词]: 历史街区;保护;开发 a simple st dy abo t development and protection of the historical street [ abstract ]: with the social transform ation increasing ly, the historical streets which represent traditional style and feat res and local color, hold many c lt ral relic and historic site , are facing a lot of rgent problems in the process of development and protection. this article bring s forward some meas re s of development and protection on the basis of analyzing historical streets val e and existent q estions. [key words]: the historical streets ; development ; protection 一、引言 在全球化导致人类社会及其环境发生深刻变化的同时,社会变革接踵而来,人类文化的交流日益广泛深刻,激发出一系列变革、创新。世界文化呈现出既统一又多样,既国际又本土的面貌。尽管如此,有些事物的价值却是永恒的,如对人与自然生命的尊重、人类情感的交流、生活质量的提高、自我认知的深刻、创造力的展示、文化的延续等等。在全球化的形势下,人类社会多样化的地方文化也同样面临保护和发展的严峻考验。较完整地体现某一历史时期传统风貌和民族地方特色、文物古迹比较集中的历史街区,由于现状条件与现代化生活的要求相去甚远,面对大规模旧城改造、城市更新的冲击,许多历史街区受到"建设性破坏",历史风貌遭到严重破坏,保护工作显得犹为艰难。二战后,某些西方城市大规模推倒重建的更新方式,以割断历史的惨重代价来换取全新的城市秩序最终证明是得不偿失的 [1] 。在我国,由于保护历史文化环境观念的淡薄、管理机制的滞后,造成一些有价值的历史街区遭到严重的破坏,城市特色风貌失去应有的保护。因此,如何应对历史街区保护和更新的矛盾,延续历史文脉和城市特色,是一个有待深入研究的课题。 二、历史街区的价值分析 历史街区存续的价值,不仅在于建筑躯壳的历史见证,更重要的是它能具体体现昔日社会的亲切、互动交流方式和生活价值观的人文特性 [2] 。1960年起,欧美城市化先进国家开始反省另类城市文化空间的维护,赋予城市中的历史街区新的生命力。例如,北意大利首府bologna,大量保存老街区,置入精致的公共设施,引入新的公共活动,以不同于以往全面拆毁再更新的规划理念,建构城市的另类空间发展哲学。对于城市发展而言,历史街区的保存,建立了城市历史延续性的生命过程,对于现代社会冷漠的人际关系而言,它的存在,是对城市生活态度的反省:对于千篇一律的国际化城市风格而言,历史街区面貌的更新,是重塑地域风格的一个机会;对于公共利益导向而言,历史街区的保存着重于公共空间品质的提升以及社会参与公共空间的一个社会性实践;就经济价值而言,这是不言而喻的,历史街区的旅游开发,为历史街区带来了源源不断的客流,也为其带来了可观的经济收益,这是目前历史街区开发最直接的动力。 英国学者费尔顿在《历史建筑的保护》一书中,把历史街区的这些价值归纳为三个方面。一是情感价值。历史街区及其建筑是形成一个国家和民族认同性的有力物证。重要的古迹往往成为一个国家和民族的象征,具有精神上的巨大作用。文物古迹所具有的永恒纪念意义能在人们心中激起强烈的思念之情,因而具有重大的情感价值,包括奇观、认同性、延续性、精神的和象征的作用 [ 3 ] 。二是文化价值,包括文献价值、历史价值、考古价值、美学和象征性的价值、建筑学的价值、市容风景和生态学的价值、科学价值。三是使用价值,包括功能价值、经济价值、社会价值、政治价值。文物古迹所具有的这些价值,使富有遗迹的街区即所谓的"历史街区"宛如活的历史博物馆,人类历史上的每一个脚印,科学、艺术和科技的每一次进步都在这里留下痕迹,对这些文物珍品的保护正是历史街区的价值所在 [ 3 ] 。然而,在以往对历史街区旅游开发保护中,依然存在着诸多棘手的问题。 三、历史街区在开发、保护过程中存在的问题 我国历史街区在发展旅游的过程中,也逐渐显现出一些对古街发展不利的负面效应:旅游设施现代时尚、旅游商品充斥泛滥、旅游季节人满为患、旅游团队走马观花、古街居民"人人皆商",浓重的商业气息无不侵蚀着古街的原真性 [4] 。历史街区的旅游业开发正面临着商业化、现代化、时尚化、公园化、人造化的冲击,形成了后人工景观与古街原生态景观之间巨大的差异,成为保持历史街区风貌的核心矛盾。 (1)历史街区的商业化色彩过于浓重,使遗产真实性面临挑战 以江南古镇周庄为例,在其核心区域的一条10m长的古街上,就有5家卖万三蹄膀的店铺,古街两边布满了熟食店、丝绸店、饭店和古玩店等。旅游者进入古街区,扑面而来的是浓浓的商业气息,其次才是江南水乡风貌。水乡古镇正在失去其原有的风貌特色,商业经营正在大行其道。 (2)历史街区的现代化进程过快,使古街区出现了严重的孤岛化特征 [5] 现代化进程的加快最直接改变了古街区赖以生存的乡村景观环境。城市的现代化要求位于城市中的历史街区向现代化城市靠拢,这使历史街区出现了严重的孤岛化特征。同时,现代化进程不仅危及历史街区的乡村景观环境,而且直接冲击古街区本身。"古朴不在"已是古街开发保护中面临的共同危机。历史街区不仅在建筑维护修缮、保护利用的过程中出现现代化时尚要素的的作用过程,而且正逐渐丧失传统的古街生活景观,形成"外壳尚存,内涵尽失"的空壳化现象。 (3)旅游开发过程中"空心化",缺乏整体人文生态系统的体验。 "空心化"就是把原先生活在历史街区中的居民迁出,再对古街、古道、古建筑进行修缮,派出管理人员、讲解人员进驻,看起来似乎是保存了古街,但却丧失了老百姓生活其中,为历史街区营造的那份传统意韵. (4)历史街区超负荷运营,不可修复性破坏严重。 随着历史街区的旅游开发,尤其是形成了品牌效应的历史街区,越来越多的游客从四面八方涌来,古街的旅游基础设施很难满足如此巨大的旅游需求,游客很难体验到他们理想当中的宁静、古朴、优雅、恬淡的古街风貌,而代之以接踵的人群、充斥的商铺等。 (5)有些历史街区在开发保护过程中,开发模式选择脱离实际,导致老街的"复兴"昙花一现。 我国许多历史街区在财政拮据、急于求成的形式下,过于依赖市场,在效益与公平之间失衡,再加上决策的主观性,造成很多历史街区物质空间的建设、管理脱离当地历史文化背景,甚至走向全球化的、非地域性的模式,最终导致历史街区的"复兴"犹如昙花一现的繁荣 [ 6 ] 。 四、历史街区开发和保护措施 (1)对历史街区中古建筑的保护措施 古建筑是历史街区最能体现地方文化特色的标志,是现代人追忆过去、解读历史的工具,是沟通现代与历史的桥梁 [7] 。因此,古建筑的有效保护对历史街区的开发、发展是至关重要的。根据大量实践总结,历史街区的的古建筑主要有以下几种保护模式: ① 保存,即保持原样,"修旧如故",以求如实反映历史遗存。各级文物保护建筑、文保单位在进行修缮、保养、迁移的时候,必须遵守不改变文物原状的原则,不得损毁、改建、添建或者拆除。 ② 保护,就是保护建筑的原有风貌,并在保护历史街区风貌完整性的基础上改善生活条件。不得改变建筑外立面原来的特征与基本材料,必须按照原有特征并使用相同材料进行修复,修旧如故,以存其真;可以根据建筑的内部设施和空间布局具体情况加以必要的变动,以改善生活条件。 ③ 整饬,根据历史街区的风貌特征和要求,对建筑的立面和形体上不符合历史风貌的部分进行强制性的整饬。通过整饬恢复建筑的原有风貌或者减小它们与历史街区环境的冲突。 ④ 暂留,对一些应该拆除的不协调建筑,由于种种原因暂时维持现状,待以后条件成熟时拆除、改建。 (2)构筑历史街区的"保护圈层" [8] 对历史街区与外围城市空间环境的过渡,一般做法是在保护街区的外围设置建设控制区,这种做法的问题是建设控制区的范围难以界定,风貌也很难与历史街区相协调。从而造成了历史街区的外围杂乱无章,街区领域感不明确,活力不足,缺乏标志性与公共性等问题。 历史街区"保护圈层"的构筑,可以大大改善这些问题,其具有如下优点:①可以增强历史街区的可读性、标志性、场所感;②整合边缘旅游资源,历史遗存的公共性增强;③延长旅游线路,游客逗留时间加长;④满足游客的多样化活动需求,形成丰富多样的文化活动空间;⑤为城市居民提供具有浓厚历史文化氛围的日常休闲活动空间。 (3)建立有效机制,控制规模,推行生态旅游行为标准。 有效管理是古街区保护和利用的平衡点。①合理控制旅游容量,旅游业在给历史街区带来社会、经济等积极影响的同时,也带来了一些负面效应。通过容量控制,防止古街区形成的垃圾污染、水污染、噪声污染和景观环境的进一步被破坏,减少对现有设施的破坏,这是古街区的开发、保护和旅游业实现良性循环的关键。②建立古街区经营管理的行为标准。作为生态旅游最重要的就是在旅游过程中推行符合生态标准的行为体系.生态旅游行为不仅包括旅游者的行为标准,旅游管理者的行为标准,同时还包括旅游设施的建设标准等.生态旅游行为标准目的在于通过对不同旅游主体在历史街区旅游过程中行为标准的制定,将行为对古街景观的人为破坏降低到最小的可能性.在古街区旅游的整个链条中,将生态旅游行为标准贯穿在整个过程中.从开始的生态行为教育(进入古街的过程中)、旅游过程中的生态行为执行与监督以及旅游结束后影响评估等形成完整的整体.将生态旅游行为的贯彻与旅行社的准入、业绩、优惠政策等挂钩.通过经营管理人员、旅行社和游客的共同努力,建立历史街区整体人文生态系统保护和文化生态旅游推广中的核心.。 (4)秉持"有机更新"的理念,继承和发展历史街区特色 历史古街区保护并非是保持特定历史时期空间形态的恒定不变,而是使其在生活的延续中不断发展。我们必须在保护微观层次上的历史建筑群落、中观层次上的传统空间特色和环境特色、宏观层次上的文化特质和生活情趣的基础上,注重空间的有机改造和整合,注重现代技术材料的运用和现代生活要求的有机融合等,使街区格局适度的优化,让永恒价值融入时代价值。 (5)坚持可持续发展观,采用"内生式"发展模式。 针对历史街区开发保护过程中模式选择不切实际的问题,提出采用"内生式"发展模式。该模式强调基于内部的发展,建立在自身资源的复合体上,投资于地方性资源,以便更好地保护历史街区所拥有的本土文化,达到长远的、可持续的发展 [3] 。历史街区要实现可持续发展,必须保护自身的物质财富、精神财富与文化财富,立足于自身天赋的资源。"内生式"模式是一种积极地、主动地对街区已存财富的保护和在街区内提升自身的资源复合体,鼓励创新思想和实践,以创造新的财富 [ 6 ] 。 (6)坚持动态性保护原则 随着技术的进步和社会的变革,在历史性城市中,旧城的原有设施已不能适应现代人的生活需要,必须进行基础设施的改造,以使古老的街区获得新生。这类改造虽然会对原有风貌产生影响,但它是必须进行的,否则历史风貌就无法与现代社会相容,只能导致城市的衰败。城市的发展,尤其是历史街区的保护和更新,应追求环境的连续性。城市的每一个细胞不应是孤立的,而应是一个连续统一体中的一个单元,需要同其他单元对话,从而完善自身的形象 [2] 。 历史街区的动态保护是一种因地制宜的、保护与更新相结合的、长期持续的保护方式。动态保护将历史街区的保护纳入与城市总体环境同步发展的范畴,使这些历史街区既保持其历史的真实性,又适应不断发展的实际要求 [ 9 ] 。在对历史街区的动态保护中,强调"持续规划"、"滚动开发"、"循序渐进式"、"控制性规划",在着眼于近期发展建设的同时,对远期目标仅提供一些具有弹性的控制指标,并在规划方案实施过程中不断加以修正与补充,以实行一种动态平衡。 五、结语 历史文化 街区 的保护与发展是一项艰巨而复杂的任务,它牵涉到人民生活和生存的方方面面,牵动着当地居民的心路情感体验。保护历史 街区 的风貌、空间格局的同时,必须致力于改善其基础生活设施,以适应当地居民对现代生活的要求,否则很难得到公众的理解和支持。历史文化 街区 一般都经过长年累月的历时性变迁,它的结构形态往往呈现出一种复杂的现状特征,对它的保护与发展,必须建立在对其历史背景与现状特点深刻理解的基础上,让我们期待历史文化 街区 的新生吧 !


党的十八大以来,上海市委、市政府把"提升美育和人文素养"作为上海教育综合改革国家试点重大任务,举全市之力开展美育工作。 坚持"以文化人、以美育人"总体思路,增强社会主义核心价值观和中华优秀传统文化在美育中的价值引领。上海学校美育工作坚持以文化人、以美育人,以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化为主线,加强对美育工作顶层设计,并遵循艺术教育规律,以润物无声方式启迪思想、温润心灵。 深化学校美育教学改革,构建大美育格局。坚持把实施面向人人的普及教育作为学校美育的核心目标。义务教育阶段,要求所有学校"开齐、开足、上好"美术、音乐、艺术课等必修课,确保了每名中小学生至少拥有一项艺术爱好、掌握一项艺术技能。高中阶段,重点开发艺术类拓展型、研究型课程,引导学校自主开发艺术类校本课程;鼓励中职校结合专业特点开设灵活多样的艺术课程。大学阶段,要求所有高校开设公共艺术课程并计入学分,每名大学生在校期间须至少选修一至两门艺术课程。使所有学生都把欣赏美、感悟美乃至创造美,作为一种生活方式,终生与美相伴。 坚持把创特色、建高峰作为学校美育的重要引领。以创建艺术教育特色学校引领学校美育;以建立合唱团、舞蹈团、美术文学社团和乐队"三团一队"为抓手引领各类美育;以打造高水平学生艺术团及其联盟引领学校美育质量提升。 坚持把文教结合、资源共享作为实施学校美育的重要途径。2006年起,上海在全国首创文教结合机制,坚持文教资源共享、双向促进,近6年来文教结合累计投入13亿元,搭建了"进校园"和"出校园"两大美育平台。 坚持把建设师资队伍、强化资源支撑、完善评价机制作为保障学校美育的"三驾马车"。师资队伍方面,实施面向全体教师的美育培训,强化美育专职教师队伍建设,强化学校美育指导咨询。资源支撑方面,统一义务教育阶段的学校建设、设备配置、信息化建设、教师配置与收入、生均经费等5项标准,为美育普及提升提供资源保障。评价机制方面,建立学生艺术素养常态化评价制度,把美育素养纳入学生综合素质评价范围。


以前的新能源汽车主要分为插电混动、油电混动以及纯电动汽车,但是随着国家对新能源汽车的重视和开发定位,很多汽车已经排除在新能源汽车之外了。2018年12月18日,国家明确规定了普通混合动力汽车、插电式混合动力汽车是以发动机提供驱动力的,划分为燃油车投资项目。那么插电混动和燃油混动都排除在新能源汽车之外了,也就是说已经不能享受"绿牌"和新能源补贴了。纯电动汽车是我国大力推荐使用的新能源汽车,它环保、省油、经济。新能源汽车享受很多变冷了和优惠政策,再北上广深地区,可以不受牌照限制,对环境也有很大的改善,相对于传统汽车,它更加经济省钱,一年的花费相对于传统汽车要节省很多,但是作为新型能源汽车,电动汽车有很大的缺点,续航是一个公认的最难解决的问题,作为汽车,行驶里程只有300km这谁能忍?这根本就不能有效解决我们出行的需求,而且充电时间长,配套的充电保养设施还不完善,对于新能源汽车,我们只能说:理想很丰满,现实很骨感。相互于纯电动汽车,我们更加信赖油电混合和插电混合动力的汽车。插电混合汽车驱动车辆的电瓶只能通过插电电源进行充电,无法用自身动力产生充电,再城市市区,短途使用电驱动,长途使用油驱动,不用考虑续航,但是短途使用非常经济。但是插电混合动力汽车结构复杂,成本比较高,短时间行驶非常经济好用,但是随着驾驶里程的增加,它的使用性能就越接近传统汽车。油电混合汽车不属于新能源汽车,但是他是最近几年提出的新的节能汽车,油电混合汽车可以在车辆发动机运行时对电池充电,提高发动机效率,省油的同时,还不用担心续航和充电问题。而且这项技术非常的成熟,很适合长途行驶,现在很多城市的公交车就是使用的这种驱动方式,车辆起步点火时非常耗油,电驱动就能减少耗油,在行驶中,电驱动和燃油驱动混合使用。插电混合汽车和油电混合汽车已经不属于新能源汽车了,不在享受新能源汽车的待遇,更不能挂"绿牌"了。新能源汽车作为新兴的汽车产业,它本身就是为了解决时代问题应运而生的,随着资源额减少和环境的破坏,我们只能利用有效资源,最大化的改善我们的行车环境。新能源汽车最核心的就是电池,当下电池成本非常高,也是限制新能源汽车发展的重要因素。时代在改变,随着科技的进步,新能源汽车也是时代的最终选择。


他是中国共产党的优秀党员,忠诚的无产阶级革命战士,曾任红四方面军的总政委、西路军军政委员会主席,参加过斯大林格勒保卫战,获"卫国战争奖章";1951年回国,担任中央编译局副局长等职务;1967年含冤辞世,1980年书记批示指出恢复其名誉。他就是陈昌浩,祖籍湖北武汉的。他是鄂豫皖苏区和川陕苏区党政军的"三驾马车"之一,另外两名是张国焘、徐向前。在1935年的6月,红一方面军的周恩来和主席等人川懋功地区与国焘带领的红四军会师,当时双方的兵力相差悬殊,红四军是八万人左右,国焘想要南下,便给陈昌浩发了密电,让他带军南下,不听指挥的要监视起来,实在不听就跟他们战斗。没想到密电被截获,上报给主席,主席决定连夜行动。当时陈昌浩并没有说什么话,也不想做出自相残杀的事情。在1936年的11月,西路军遵从命令西渡黄河进行作战,当时总指挥是徐向前,在抗战的过程中,西路军们拼死杀敌,勇猛抗争,最终在半年后完成了任务,消灭敌人人数高达5万五千人,同时本军也是损失严重,战死的战死,被抓的被抓,还有流落各地无处找寻的,最后回到家乡的也就三千人左右,营救回延安的人数在四千五左右。在抗战期间的一次准备突围时,陈昌浩因生病与徐向前分开,独自躲避追杀,随后换了老百姓的衣服,爬山涉水经历了千难万险回到了湖北老家,在与分别10年的母亲和妻儿见面后,赶赴延安,却遭到领导的谈话要求承担责任。于是,西路军兵败的所有责任和后果都落到了他和向前等人的头上。后来,他因为患有严重的胃溃疡,被批准去到苏联治病。从此,开始了他长达10多年漂泊异国的生涯。1962年5月,曾经返回湖北故乡,在那里见到了数百名当年的红四方面军部下,而今皆为解放军高级将领。陈昌浩在大会上眼含热泪向他的旧部致歉,他独自承担起西路军覆灭的责任。最终的结局是在1967年,年仅61岁的陈昌浩吞下药物离世。随后到了1984年,时任中共中央总书记的胡耀邦亲自批示为陈昌浩彻底恢复名誉,批示指出:西路军失败有着特定的历史原因,并非故意为之,总算是恢复了他的名誉。


三月的世界 清风温暖和煦 到处都是春天的味道 享受着娇艳明媚的阳光 换下厚重的冬装 穿上漂亮春装的你 要出门去凹造型了 让寂寞的朋友圈也春意盎然 first meeting要善意地提醒小姐姐们 出门拍美照,防晒先走起! 小姐姐们都知道 一年四季都要涂防晒霜 无论在家还是外出 无论淡妆还是浓妆 无论晴天还是下雨 每天都要涂防晒 但是很多小姐姐嘴上说知道 却依然只在天气炎热、阳光刺眼的日子才动手 春天为什么防晒? 晒黑其实是从春天开始的。春天的阳光虽然没有夏日的炽烈,却干燥多风,紫外线实际上非常强烈。因为皮肤的新陈代谢周期是28天,在3月底4月初被强紫外线照射了,却到5月才出现晒斑。 因此,防晒用品现在就要开始使用了,尤其是中午11点到下午3点这段时间,紫外线比较强烈,如果不防晒,长斑变黑简直不要太容易! 防晒说白了就是防止紫外线对皮肤造成伤害,未加防护的肌肤与强烈的紫外线接触,先是晒红、晒黑、晒伤,接下来就会长斑、肌肤松弛,慢慢地干纹、细纹也会找上来。 所以才说紫外线是衰老的第一元凶,而防晒是抗衰的第一步! spf和pa是什么意思? 挑选防晒霜的时候,一定会看到两个数值-spf和pa。 说spf和pa前,先说说紫外线。紫外线分为长波、中波和短波,也就是uva、uvb和uvc。 uva的穿透力最强,能够到达真皮层,会使皮肤变黑、产生皱纹、松弛、衰老等,甚至还会引发炎症。可以说是皮肤老化的元凶。 而uvb的波长虽然相对较弱,但依然会造成皮肤的红斑、红肿等现象,并也会对眼球造成较大的伤害。 uvc无法到达地面,因此对皮肤无法造成伤害。 而防晒霜因为添加了防晒剂,可以吸收或阻隔紫外线中uva、uvb对皮肤的伤害,防止晒黑与晒伤。 spf指的是防晒系数, 也就是防止皮肤晒伤、晒红的时间,spf的指数越高,防护的时间就越长。 一个spf值相当于15~20分钟左右的防晒时间。一般来说,春季日常选择spf15~30就够了,spf15可阻挡93.3%的uvb,而spf30则可以抵挡96.6%的uvb! pa是皮肤防晒黑、老化的指数, 阻挡的是uva。 pa+,一般防护,时间约4小时;pa,较强防护,约8小时;pa,超强防护,约12小时。 小姐姐们请注意,并不是防晒指数越高越好。防晒系数高的产品,质地也会比较油腻、厚重,容易产生阻塞毛孔的现象,增加肌肤负担。 春季"三防主义"知多少? "三防主义"指的是防晒、防干、防衰。 防晒是 使肌肤不被晒黑、晒伤。 使用建议:安耐晒小金瓶、怡思丁防晒液、dhc防晒乳 防干 一般要使用喷雾补水和乳霜类产品锁水。 使用建议:first meeting醒肤喷雾、first meeting滋养软膏、first meeting润肤霜膏 防衰 是在防干、防晒的同时,使用抗衰精华,巩固肌肤紧致,防止出现由日晒导致的肌肤松弛。 使用建议:first meeting抗衰保养冰乳、first meeting抗衰保养冰液 小姐姐们,"三月不防晒,要黑一夏天",你还要懒下去吗?


捕捉精彩细节,丰满人物形象 刘巧枝 小引 高考作文评分标准发展等级"丰富"一项中,包含"形象丰满"的要求。"形象丰满",主要是就记叙性文章而言的。纵观历年高考作文,我们发现考生记叙文写作中常常存在三大问题:一是以贴标签的形式进行议论抒情,而不是让写作对象自己来说话;二是以叙事代替描写,通篇是介绍式语言,人物形象不生动,不丰满;三是即使抓住了人物的某一个特点来写,但没能把握其主要特征,人物形象单一、平板,不能充分展示其变化,无立体感,不能给读者留下深刻的印象。今天,我们选取一个角度,谈谈写作中如何使人物形象丰满起来。 技法指导 读过朱自清《背影》的同学,都会被文章中父子的挚爱亲情所感动,文中父亲的形象给人印象深刻。文章成功之处在于作者以新颖独到的视角,截取了人物形象中最鲜明、最动人的画面-"背影"。背景是全文中最成功的细节描写。在高考作文中,许多文章内容空洞,人物只留下一个影子,不能给读者留下深刻印象,没有感人效果,就是因为缺乏这种细节描写。 在写作中,摄取动人的闪光瞬间,慢慢地展现人物面貌,就像电影中的特写镜头那样,能使人物形象突现出来。如此,你的作文就是成功的。截取生活细节,丰满人物形象,同学们需要做到以下三点: 一、细致观察,精心描摹 闪光的瞬间就是一个细节,就是一个特写的镜头。这种文字看似很短,但"磁力"很大,它往往能像金子一般熠熠生辉。在观察过程中我们要充分调动自己的五官感受,对人物细致地体会。描绘出的人物形象,让人读后要如在眼前。请看《我想握住你的手》中的片段: 爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。"哦,醒了。"爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。"嗯,可是老爸,您这花是给我的?"我还是有点儿狐疑。这一问,爸反倒有点儿紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。 作者对父亲的观察就非常细致,通过动作、语言、神态的描写,写出了一位父亲特有的爱子之情。 二、精心锤炼,生动传神 闪光的瞬间贵在生动、传神。在细节描写中,我们要精心锤炼词句,力求一字传神、一语惊人。事实上,选准了真实、典型的细节,在使用动词、形容词时注意推敲,很容易收到生动、传神的效果。如《下辈子还做您的女儿》中作者写自己因考试失利,妈妈对"我"的鼓励。 妈妈,您望了我好久,然后用您那干枯的双手,轻轻抱了我一下:"下次你会考好的..." 一个"轻轻",一个"抱"字,细腻地写出了一位慈母对孩子的关怀理解和体贴。 三、浓墨重彩,营造意境 通过描写生活细节使人物形象丰满,还要善于抓住动情点进行浓墨重彩地渲染烘托,把瞬间的美丽定格在人们的脑海中,这样才能引起读者强烈的感情共鸣。 请看《下辈子还做您的女儿》中的片段: 我分明看到,母亲正背对着我,手里端着我吃剩的西瓜皮,在慢慢地啃着... 这是"我"看到妈妈吃"西瓜"的一段细节描写,营造了一个感人的氛围,使读者看到了一位可敬可爱的母亲形象。 当然,截取生活细节使人物形象丰满关键在于平时的观察和积累。学会仔细观察,不断地从生活中发现感人的细节,让细节描写这把金钥匙为你所用,你的文章也一定会受人喜爱的! 【佳作示例】 我想握往你的手 真情莫过共握手! -题记 虚掩的房门"吱呀"一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸! 红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,或许外面风大,他的头发很凌乱。清早的雾水打湿了他的发梢,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。"哦,醒了。"爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。"嗯,可是老爸,您这花是给我的?"我还是有点儿狐疑。这一问,爸反倒有点儿紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。"昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳..."爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。 爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下花小跑着出去了。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知因何已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔骨折了,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也迈不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室的。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清楚地看到了他脸上挂满了汗珠。爸的身体很单薄,可我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有看到他将我送进急诊室后的气喘吁吁,那绝不是一段好走的路...爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼...点点滴滴地用温暖包围我长大。 不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人笨笨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受着满屋的馨香。花瓣上,一滴露珠滑落了下来,微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。 我又躺下了,迷迷糊糊中有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了下来。 【点评】故事从一个细小的场景切入:父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看"我",样子笨拙而滑稽,当"我"问老爸"您这花是给我的",这一问,爸反倒有点儿紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。接下来就是老爸交代为什么要买花,将插花的瓶子洗好插上花,"笨笨地在排列每朵花的顺序","我"被感动着,眼泪却终于不争气地流了一脸。这些细节描写,营造了一个爱的氛围,刻画了父亲笨拙、滑稽、憨厚的形象,揭示了亲情让我们共握手的主题。 本文作者巧设情境,在平凡而动人的细节描写中刻画人物形象,揭示了真情莫过共握手的主旨!


近年来,行为面试法已经逐渐为国内的人力资源管理者所熟识。行为面试法主要是通过考察应聘者过往的行为模式来预测其是否能够胜任岗位要求。由于行为面试法的判断基于应聘者的过往行为,而人的行为往往有规律可循且具有延续性,所以,操作得当的行为面试的预测效度相对其他面试方法更高。也正是基于这个原因,时下面试官们都对它情有独钟。 那么行为面试法具备什么特点,具体有哪些好处,使用时又要注意哪些事项呢? 首先,行为面试是基于心理学的一个理论,即人的行为是有规律可循的,通过对一个人过往行为的观察、分析,预见他未来的行为方式。 每一个面试官都希望能够亲眼看到应聘者的实际工作表现,以此来评断他是否是企业相关适合的人选。例如: *他几点开始工作的?是最早到的那个还是最迟的?精神饱满吗? *他是怎么安排一天的工作的? *碰到意想不到的问题是如何处理的? *他与同事相处融洽吗?当遇到别人的反对意见时,他是怎么面对的? 如果应聘者能来公司工作上一周,可能以上疑问都能得到解答。但现实是:那是不可能的!除非你已经决定录用某个应聘者,才有可能试用。 那么,有可能通过短暂的面试来实现以上目的吗? 在面试中,我们能实现什么,不能实现什么?面试中,我们无法让时光倒流,回到过去,也无法提前进入未来时空。但是,我们可以尝试让被面试者播放一部"纪录片"给我们看。 这个"纪录片"是什么?又该怎么放呢?这就需要运用行为面试的相关方法了。面试官可以针对我们需要考核的特质或者能力,问问那些应聘者: *你做过什么事儿? *说过哪些话? *采取了什么方法处理问题? *步骤是怎样的,结果又如何? 举例来说,如果我们想了解一个人的应变能力,可以提出这样一个问题:生活中总会有些意想不到的事儿发生,最近有没有遇到临时发生的一些事儿,导致你原来的计划发生变化的?是一种什么样的情况?你又是怎么处理的呢? 当然,面试官在问应聘者这些问题的时候,是不需要一次性就问完以上所有问题的。我们可以先问一个,让应聘者做出一些回答和描述,然后再提下一个问题。这样做的目的也就是让应聘者一点点的将他的"纪录片"播放给我们"听",在我们觉得需要再问其他方面的问题,或是需要调整了解的方向时,也可以稍微停一停。 针对同一类型的事件,一般面试官可以提出3-5个问题,然后通过对方的回答了解他过往遇到的具体事件的情况,他的处理过程与手法又是怎样的。通过他所描述的事件以及他在其中所扮演的角色、处事的方法、获得的结果,我们可尝试看看能否找到他的行为规律,从而对他过往的行为规律形成判断,进而再预测将来他是否能够保持这样的行为规律。这就是行为面试的基本原理。 由于行为面试也是结构化面试的一种,因此它也具备结构化面试的两大特征。即一是内容、流程、标准预设化;二是对相同职位的应聘者,采用相同的操作程序、面试题库以及评分标准,也可以说是保持一致性。 所谓预设化,是指在面试任何一个岗位的候选人之前,面试官已经知道应该问哪些问题,先做什么后做什么,以及在得到候选人的反馈信息后如何做出评判。通常来讲,可以通过制定各个岗位的"面试指导手册"来实现标准预设化的目的;通过培训面试官使用"面试指导手册"进一步实现在面试中保持一致性的目的。面试指导手册就好像是一部电影的剧本,有了它,"导演"就知道该拍什么、怎么拍了。 在实际的面试中,行为面试又包括了以下三个步骤或者说流程,即预热、素质提问、总结与收尾。 首先是面试预热,目的是通过热身性的交流让应聘者放松并进入面试状态。具体的内容包括了与应聘者寒暄、向其介绍面试目的、介绍面试官的身份等。当然也包括通过提出一些简单的问题了解对方的基本情况,如请其自我介绍、澄清简历中的问题、讨论其优缺点、明确其职业发展的思路等,就好比一部电影的开始通常都是在为后面的情节做铺垫。 通过预热,应聘者已经比较放松,这就为面试官进一步提出行为问题打好了基础。因此,就该进入这个阶段的重点了-围绕应聘者的岗位素质提出一系列的行为问题。面试官可根据"面试指导手册"中的问题清单,逐步地提出问题。然后针对应聘者没有清晰解答的问题,展开进一步的追问,直到得到有价值的信息。这就像是一部电影的核心,最重要的内容、高潮都在当中体现。 面试的最后一个阶段是总结与收尾。在这个阶段,面试官需要回顾是否已经提出了所有的问题并得到理想的答案,就一些有疑问的问题再做澄清,回答应聘者的对公司和职位提出的问题等。在面试官回顾面试笔记时,为了避免长时间的冷场,可以一边看记录一边和应聘者聊一聊他的爱好等比较轻松的话题。在所有的交流结束后,感谢应聘者前来面试。如果可以的话,告知做出是否录用的决定需要的时间。这部分有些像一部电影散场前的花絮和字幕,让这部电影的人和事再一次呈现,然后告别。 面试结束后,面试官的工作重点从提问与记录转到了评价与判断。面试官根据面试笔记,为应聘者各个领域的能力进行打分,如果有不只一个面试官,大家需要进行深入的交流就评分达成共识。最终的目标是对每一个应聘者的能力形成客观、合理的评价依据,找到素质最适配岗位的人选。看完一部电影,我们总会评价它带给我们的感受,行为面试后,我们也要看看应聘者给面试官播放的这部"纪录片"可以拿到什么样的分数。 当然,最终的到岗人也许并不是素质最适配的人选。除了素质的适配度以外,薪酬、工作地点等因素都有可能影响最终的到岗人选。无论如何,根据应聘者给我们播放的纪录片,行为面试至少能够帮我们识别最适配的人选。(文深圳市人力资源开发研究协会副秘书长孙俊涛)(转载自三茅人力资源网) 劳动法世界laboroot.com劳达集团?无锡分公司(咨询热线:0510-) 成立于2010年,是劳达集团为适应公司规模化、连锁化发展需要而设立的一家分支机构,由业内资深人力资源专业人士领衔打造专业团队全方位为广大无锡客户提供更专业、贴身、一站式服务。 劳动法世界laboroot.com劳达集团定位为"中国用工管理专家",致力于综合运用劳动法律法规,解决企业人力资源管理过程中的员工关系问题,帮助企业降低人力成本,控制人事风险,实现卓越用工管理。主营业务:员工关系培训;员工关系咨询;员工关系在线顾问;劳动争议代理;人力资源外包;管理培训;管理内训;高端猎头。


癌症一直是我们人类健康的杀手,它可以无限扩散在全身,虽然现在的医学并没有能够治愈的方法,但是我们可以做好预防。那么预防癌症的方法有哪些呢?有哪些癌症的诱发因素呢?癌症晚期症状都表现在哪方面呢?今天就为大家的介绍。 癌症是让人非常惶恐的疾病,它让患者甚至是整个家庭对生活失去了信心。下面小编就讲解一些癌症晚期症状,帮助大家进一步的来了解癌症。 癌症晚期症状: 1.感染 晚期癌症患者常见症状之一。癌症患者在接受治疗的同时,其自身免疫系统也受到不同程度的损伤,尤其是放、化疗后。很容易受到致病菌的感染导致死亡。 2.发热 大多数癌症患者晚期常见症状。其病因繁多,如细菌、病毒的感染,结缔组织病,还有功能性发热。 3.疼痛 晚期的癌症常带有破坏和侵略正常组织,使邻近的神经根受到一定的压迫和破坏,局部组织因缺血而坏死,血液回流受到阻碍,骨与骨膜受到浸润都可能会引起剧烈疼痛。 4.恶心呕吐 是晚期癌症患者常见的症状,往往比癌症疼痛更令人苦恼。恶心和呕吐可以是治疗的副作用;也可以是癌症侵犯消化或神经系统而引起的;也可能是焦虑等心理作用,临床上补硒可适当的减轻患者恶心呕吐的症状,利用硒维康片等补硒加强剂,补充高吸收的麦芽硒对于癌症患者,尤其是进行过放化疗的患者而言,可有效的减轻其副作用,改善患者的消化系统损伤,并修复胃黏膜,刺激食欲,减轻恶心呕吐症状。 5.呼吸困难 是晚期癌症患者比较难以处理的症状之一,支气管痉挛引起的呼吸困难;因肺部感染而致的呼吸困难;心脏功能不好引起的呼吸困难;上腔静脉阻塞引起的呼吸困难。 6.恶病质 晚期癌症患者出现的极度消瘦、乏力、贫血的症状。 7.恶性腔内积液 恶性腔内积液是晚期癌症中重要的并发症,在临床患者中并不少见。但如果处理不当就可能会致癌细胞恶化以致死亡。 发生恶性腔内积液的部位有胸腹腔、腹膜腔、心包腔等。胸腔内恶性积液约占胸腔积液的14左右。


第十五节 旺衰信息与动静信息 旺衰信息 旺衰表示五行能量状态大小及参与五行生克力度的大小,旺衰不但影响结果,同时体现一种信息之象,需要活学活用。旺衰所反映的含义由所测的具体事情决定。1、测比赛:旺衰代表实力体力、技能等竞技水平高低。测选美:旺衰代表美丑程度、身材条件的优劣。2、测求财:财爻旺衰代表大小、有无;世爻旺衰代表求财、担财能力大小。3、测合伙经营:世应旺衰代表各方实力、合伙诚意、信心态度如何。4、测疾病:世或用神旺衰代表病人与病魔作斗争的信心能力。若休囚无气说明病人被疾病压倒,毫无气力,精神颓危。旺则表示病轻或病人精神还好,抵抗疾病能力强,易于医治好。5、测运气:世旺衰代表自身素质、运气高低;财旺衰代表财富多少。6、测官司:世应旺衰代表各方打官司的实力、信心、气势大小。也代表输赢程度:旺者赢,衰者输。7、测住宅:父母爻或宅爻旺衰程度代表宅的新旧程度。 8、测灾祸:忌神旺衰代表灾祸的危害程度。 9、测天气:父母爻旺衰代表雨雪量的大小及有无。父母爻旺说明雨雪量大,衰表示雨雪量小或无。 10、测事情成败:用神旺衰在某种程度上揭示事情成败;忌神旺衰在某种程度揭示求事的阻力大小。总之,旺衰赋予含义都依测事不同而不断变化,旺衰含义的提取必须符合社会常理、所测具体事物本意。 动静信息 爻的动、静状态既体现生克力度与权力,也体现特定信息之象。预测学本身就是理象结合,生克的原则、形式就是理,生克过程和结果就是象,理象相辅相成,理为象服务,也不能忽视对理的研究,理是提取象的一种手段,取象凭理,所以要提取更多更确切的信息之象,还得先明理。 要灵活提取动静信息之象,先得悟透动静之理,再展开联想。动也包括暗功,虽暗权力与地位相同,都属动爻层次,但体现的信息之象大径相庭。下面将明动、暗动、静爻的含义阐述于下。 一、明动寓意外延 动是事态的明显显象,是透明,已觉察。爻动便有主动生克权的倾向,是事情主动参与者。动则有变,有主动实施力就有行动。 1、测工作调动:世动往往自己主动、积极要求变动。若世爻不动所产生的工作变动为被动形式。 2、测心态:动主不安定、不甘现状,为人处世积极,好变化,想法多。总之是一个动态的形象。 3、测婚姻:动的哪方态度就显像明显,主动进取或退出行动。应动生世,则对方主动体现爱慕之心;应动克世,则对方主动退出,对世方不满意的情绪表现明显。反之同论。 4、动是产生卦变根源,何爻动就因何爻代表的人事物的原因产生卦变。 5、动爻是卦的中心点,有几个动爻就有多少事绪,动爻越多,事情就越繁杂、越乱。卦中动爻多还体现:若测者得到的卦象动爻有三个以上、甚至全动,说明卦主测事目前还不明朗,事绪很乱,有多种烦事困扰;或求测时心境不稳,大脑不是一片空白,就是想得太多,意念不集中,精神恍惚。卦是信息反馈,有什么样心境卦象就反映什么样状态。所以透过卦爻状态,就揭示了卦主心境状态如何。动还有很多含义,可根据原理任意发挥。 二、暗动寓意外延 暗动,主暗里、悄悄、不知不觉,令人难以预料,事前没有明显征兆。古书云:暗动,祸来不知,福来不觉。暗动是在背地里做事,如暗地里有小人,或事物本身就蕴藏危机而没意识到。暗动爻克世用,一定要防有意料不到的事情发生:是何爻暗动,就是何爻代表的人事物要产生变故,要有意料不到的祸患发生。暗动爻生世是有人暗地帮助,或有好运气不知不觉降临。暗动还有表面一套、背后一套的寓意,如测人情态,应爻(代表对方)暗动就有表面一套,暗里一套的迹象,如与您合作,暗动化退可能表面合作,实际对方已暗暗打算退出。暗动还表现无所谓,实际内心动荡不己。 三、静爻的寓意外延 有安静、不动、静观事态发展之意。静爻是事情被动参与者。如测合伙生意:若应静世动,说明积极主动找对方。世静应动,说明对方主动找自己。爻静就变化小、少,凡事求持之以恒、保持现状、稳定发展,如有变故都不是主动的,而是迫于外界原因。测事:世爻旺衰代表自己决心、信心大小、运气高低。世爻动静表示对事态度:世静要静观事变,稳扎稳打;世动积极争取,立马行动。 四、独静独发 从本卦变为变卦,如仅有一爻不变,称为独静。若仅一爻变,则为独发。似此于判卦时均较易拿捏,盖天机有所示焉,可于静中取动,乱中取静。


原文地址:用厨余垃圾做有机肥作者:j ny 有机垃圾 主要指农、渔、牧业之废弃物或下脚料,另包括厨余、动物粪尿、茶叶渣、咖啡渣、各类有机污泥(含食品等污泥)、市场肉品及果菜之下脚料等。有机垃圾量含量约占一般垃圾之三成以上,但含大量水份(厨余最高含水量约85﹪以上),以往将其归类为可燃性垃圾其实是不正确的说法;如将厨余等有机垃圾加以焚烧,不仅降低焚化炉温度,(燃烧垃圾;如温度降低至某程度则易产生戴奥辛等有毒尘粒)甚而会减低其使用年限。如予以掩埋则因其具有机物质,固可被大自然中的微生物分解;但若未迅速消毒处理或场地妥善处置仍易腐败发臭,滋生蚊、蝇、虫、蟑等病媒。并遭鼠类、狗等翻食,若无妥善处理,不仅会妨害卫生,并污染空气及水源。也由上可知,垃圾发臭的原因,亦即垃圾产生空气污染的方式,来自1.其中有机物质分类发酵时所产生的臭气(以氨气及甲烷等为主)。 2.就地焚化产生的浓臭烟味,通常不同性质垃圾之浓烟会有不同气味。 家居堆肥 小区厨余堆肥 厨余等有机垃圾,由小区集中处理并施以堆肥化,所获之有机肥料(亦可理解农家肥)也能适当分配利用,确实做到资源回收再利用。特殊菌种原理 材料 . 家里准备两个可完全密闭,下方具滤网、凹槽及排水用水龙头的特制厨余桶。 . 有机肥料除臭剂:以天然米糠、黄豆粉为介质,含乳酸菌、放射菌及光合作用菌等菌种。 . 厨余:大小通吃,荤素生熟不忌。 使用程序 1 将每天厨房产生之厨余垃圾,沥干水分后,放入垃圾桶内,每层垃圾上方施洒上一层特制的有机肥料除臭剂,并将桶盖密封。 2 有机肥料除臭剂及垃圾桶应随时密封,并避免阳光照射。 3 每天应记得打开厨余收集桶的水龙头,将桶内发酵过程所产生的水排出,以避免产生臭味。 4 将每天自厨余收集桶内排出之渗出水后,稀释约100~300倍后,即可成为植物的液肥,或排入厕所马桶、流理台及浴室落水孔,可促进排水管线畅通。 5 厨余收集桶装满后,再封存腐热7至10天,埋入土中,或与5倍土壤混合堆放再发酵15至20天后,做为盆栽或花园覆土,即成为一种良好的有机肥料。 6 若将厨余制成的有机肥施用于1.2公尺以上的果树、路树或校园树木,则可距离树干约1.5公尺处挖掘一个直径约50公分,深约60公分坑洞,再将一桶约12公斤已腐熟的厨余直接倒入,上面至少覆土10公分,约2个月后,这些厨余即可转变成有机肥料。自然法则原理 材料 ‧ 一个有桶盖的塑料桶 ‧ 土壤(不能用黏土) ‧ 厨余:大小通吃,荤素生熟不忌 使用程序 1 将塑料桶底部打洞,让水分漏出,渗至地下。 2 在桶子底部铺上6至7公分的土壤。 3 将已沥干的厨余倒入,平铺于土底上。 4 上面再平铺一层土压实,以免臭味溢出。 5 以后每倒入一层厨余,便铺上一层土压实,类似三明治、千层派的做法。 6 堆置至8、9分满时,最后上层再铺一层较厚的土壤约7、8公分。 7 每次倒完厨余都要加盖密封,不让空气进出,才能把厨余闷熟。 8 桶子底部打洞所流出之水加以收集,即是最佳的液态肥料,可用于浇花及种菜。 有机肥料介绍 生肥与熟肥的不同: 有机质都是由多元体的大分予所构成,诸如骨粉、鱼粉、肉粉、大豆、米糠...这一些有机质称之为"生肥",它们都不能被植物所吸收利用,而必须经过微生物酵的过程,才能分解成植物可吸收的有机营养分(熟肥),也就是说生肥经过完全的发酵分解才能分解成熟肥,这种发酵的过程称之为堆肥化(compoting)。 生肥、半熟肥与全熟肥: 只有全熟肥才能毫无顾忌地施放耕地使用,因为全熟肥不再产生发酵热、有害气体、病原菌及病虫害。不过全熟肥在发酵期中所产生的有机营养分,包括氨基酸、核疳酸、维他命、植物生长激素、抗生物质...等都已大部消失,肥效损失浩大。相反地,生肥有机质受土壤中微生物(有益菌或病原菌)的分解之后,产生各种新鲜有效的有机营养分在未受破坏之前及时来提供植物的生长之需。 因此有效肥分是使用生肥的好处,不过发酵时所产生的发酵热、各种有毒的气态产物(如氨气及硫化氢)为害植物。同时又因微生物的大量繁殖而消耗大量氮源及氧气,造成作物缺氮现象(氮饥饿现象)及缺氧现象。 生肥中病原菌又会大量繁殖,它又有病虫卵子及杂草种子,因此生肥的害处远超于其肥效的好处,终究发酵完熟的堆肥还是比生肥安全。现代科技发达,已能由土壤中提炼出各种有益农作的土壤微生物来,经纯化、培养并量产成综合微生物制剂,因此,新一代的有机堆肥则能生产出兼顾新鲜有机肥效,并能免于发酵之害的微生物半熟肥。 微生物半熟堆肥(菌肥): 有机材料混匀后,不令其自然发酵而利用有益土壤微生物、水分及打气翻堆的方式来控制其发酵过程,令有机物在初期大量分解并发出高热(50c~75c)以杀除病害、昆虫卵子及杂草种子,然后即以适温(40c~50c)来缓慢分解为半熟肥,并同时利用其能量来培养大量有益微生物群。如此不但可防止将来施用时发酵而过热烧根以及氨气、硫化氢的为害,并可避免微生物大量繁殖耗费氧气及氮素,所造成的缺氧及缺氮的现象。


偶尔可以看见一些关于异食癖的新闻,听说过喜欢吃肥皂的,也听说过喜欢吃砖头的,今天要说的这位老奶奶是喜欢吃沙子,不管是什么,小编都觉得不能接受啊。 沙子主要成分是二氧化硅(sio2) ,二氧化硅的密度是2.65g/cm^3,即2.65t/m^3。 沙子由矿物和微小的岩石碎片组成。岩石碎片是岩石经过侵蚀和风化而成。沙子的成分因地方而异,具体情况视当地岩石的来源和条件而定。 在内陆(如沙漠)和非热带海岸(如沙滩)环境中,沙子的最常见组分是硅(二氧化硅 sio2)。通常情况下,硅以石英石的形式存在。一般来说,沙子是不能吃的,因为不助于消化。印度的一个老奶奶,今年已经90岁了,她和其他的老奶奶不相同,她喜欢吃沙子,就是我们平时看到的那种沙子,是不是感觉不可思议,她每天能吃掉2斤的沙子,每天让我吃掉两斤的饭我都吃不完,真的是奇人到处都是啊老奶奶说,她在十岁的那年和别人打赌输了,就抓起一把沙子放在了嘴巴里,就是这个机会让她喜欢上了沙子,她觉得沙子十分的美味。其实这个世界上有很多异食癖,从医学的角度上说,异食癖是由于代谢机能紊乱,味觉异常等引起的一种非常复杂的多种疾病的综合征。患有异食癖的人由于在某一时间吃了一些部分特定的某一样东西,而且对这种东西产生了一定的依赖性。 这种病的话还是比较少见的,但是它易患的人群主要是在婴幼儿或儿童,这个年龄段比较常见,就是指一岁半到六岁,这个年龄段比较易发。 正常的人不禁会产生一种疑问:好好的一个人,怎么会突然发生异食癖呢? 这种异食癖的话,它有生理上的原因,也有心理上面的原因,但是心理上的原因可能占的成分更大一些。虽然老奶奶每天都要吃沙子,但是老奶奶的身体却非常的好,现在已经90岁了,还很健康,她的儿子都去世几个了,这就是她和常人不同的地方,可能在她的亲人或者朋友来看,她是一个奇怪的人,但是她其实是在十岁的时候就开始喜欢吃沙子为什幺小孩子更容易患上异食癖呢? 这个有多方面的原因,一个就是心理上的原因,小孩有他的家庭环境,这方面的一些因素,比如说家里面有不和谐的因素,家庭暴力,父母离异,以及父母因为工作繁忙或者其它的原因,对于小孩平时的关心和照顾不够,小孩就会出现比较孤独、性格内向,和周围的小孩不合群,在心理上的一些需求得不到满足,他们就寻找一些不正常的刺激和安慰看来,异食癖的发病原因还是很多的,有心理上的,也有自身机体因素造成的。据了解,过去人们一直以为,异食癖主要是因为人体内缺乏锌、铁等微量元素引起的。但是,从近年来的大量研究发现,正是因为患儿吞食大量的异物,才造成了他们体内的铁、锌等吸收障碍导致缺乏。而从发病人群上看,儿童占多数,在这些异食癖患儿中,受到家庭破裂、父母分离、缺少情感关怀等影响的居多。老奶奶可以连续几天不吃饭,但是不能一天不吃沙子,沙子可以当饭吃可以当菜吃还可以用水果蘸沙子吃,她一直认为沙子对她的身体会有好处。让人不得不怀疑人生啊,这就是已经形成了一种依赖,就跟我们平时吃饭是少不了的一样。看到这个新闻,不得不引起我们的关注,对于自己身边的小孩子要多加注意,0到6岁是异食癖容易形成的重要阶段。据测定,异食癖的小儿,对甜、咸、酸、苦四种味觉敏感度较正常的儿童明显降低。正常人唾液中的味觉素每个分子含2个锌离子,对舌面味觉感受器(味蕾和口腔黏膜)有营养作用。锌缺乏则使这种作用减退。此外,缺锌将阻碍核酸和蛋白质合成,从而使繁殖周期极短的味蕾细胞受到损害;缺锌还使舌黏膜增生和角化不全,脱落的上皮细胞阻塞味蕾小孔,食物不能引起味觉,导致病人出现异食癖和食欲低下。异食癖的治疗首先应采用饮食疗法。一般海产品、动物性食品和谷类的表皮含锌较多。婴儿应该用母乳喂养;幼儿应多食瘦肉、肝、鱼、蛋、奶制品;较大的小孩可食含锌量较高的硬果类食物,如花生、核桃、栗子以及土豆、胡萝卜等,少食精制食品,还要注意预防消化道疾病。体内缺锌者,轻、中度病惰多可治愈,如病情迁延不愈,应在医生指导下适量服用锌制剂药物治疗。


依据《刑事诉讼法》的规定,检察机关追究犯罪嫌疑人刑事责任的,会向人民法院提起公诉,而犯罪嫌疑人是可以委托律师作为辩护人的,律师代理案件的类型有很多,风险代理就是其中一种。依据我国《律师服务收费管理办法》的规定,刑事案件是不能进行风险代理的,风险代理的案件一般是民事财产纠纷案件,所以刑事案件实行风险代理是属于违法的行为。禁止风险代理案件的范围:1、离婚诉讼、继承诉讼类案件。2、向法院主张社会保险待遇、最低生活保障待遇的案件。3、向法院请求支付各种费用,如赡养费、抚养费、扶养费、抚恤金的案件。4、向法院主张支付劳动报酬的劳动纠纷案件。5、刑事诉讼、行政诉讼、国家赔偿诉讼案件。通过上文的分析,风险代理是有一定范围的,如果超出范围进行风险代理的,是属于违法的行为,而刑事案件是禁止风险代理的案件类型之一,进行风险代理时,代理律师要和委托人签订风险合理合同。


核心提示:月经紊乱会引起卵巢囊肿吗? 卵巢囊肿是妇女尤其是育龄妇女的常见病、多发病,一般患者在早期时候并没有明显的症状表现,要通过专业的妇科检查才能查出,那么,月经紊乱是否会引起卵巢囊肿呢? 月经紊乱会引起卵巢囊肿吗? 卵巢囊肿是妇女尤其是育龄妇女的常见病、多发病,一般患者在早期时候并没有明显的症状表现,要通过专业的妇科检查才能查出,那么,月经紊乱是否会引起卵巢囊肿呢? 1、压迫症状:卵巢囊肿合并大量腹水者也可引起压迫症状;大的良性卵巢囊肿充盈整个腹腔,使腹腔内压增加,盆腹腔脏器受压,发生排尿困难、尿潴留、便急或大便不畅等现象。 2、下腹不适感:为患者未触及下腹肿块前的最初症状,由于肿瘤本身的重量以及受肠蠕动及体位变动的影响,使肿瘤在盆腔内移动,以致患者有下腹或骼窝部充胀下坠感。 3、腹围增粗腹内肿物:腹部肿物是最常有的现象,患者觉察自己的衣服或腰带显得紧才注意到,腹部增大或在晨间偶然感觉,因而自己按腹部而发现腹内有肿物加之腹胀不适。 4、腹痛:卵巢瘤患者感觉腹痛,尤其突然发生者多系瘤蒂发生扭转所致,此外恶性囊肿多引起腹痛腿痛,疼痛往往使患者以急症就诊。 5、月经紊乱:一般卵巢甚至双侧卵巢囊肿,由于并不破坏所有的正常卵巢组织,故多半不引起月经紊乱,或由于卵巢恶性肿瘤直接转移至子宫内膜所致,因内分泌性肿瘤所发生的月经紊乱常合并其他分泌影响。 由此看来,一般卵巢甚至双侧卵巢囊肿由于并不破坏所有的正常卵巢组织故多半不引起月经紊乱,有的子宫出血并不属于内分泌性或因卵巢瘤使盆腔的血管分布改变引起子宫内膜充血而起;或由于卵巢恶性肿瘤直接转移至子宫内膜所致因内分泌性肿瘤所发生的月经紊乱常合并其他分泌影响。因此,女性一旦患病,要及时到正规医院检查治疗,以免病情加重。


女员工将享有3项新权益,这3个期间,公司不能将女员工辞退目前我国出台了许多保护女性朋友权益的法律,这让许多女性朋友们感到欣慰,也庆幸自己生在一个男女平等自由的时代中。最近劳动法又增添了一项新的规定,在这项规定当中,女员工将会享有3项新的权益,但是这3项权益主要针对于"三期"女员工,也就是说只有在3个期间内,女员工们才会享受此待遇。想必很对人对"三期"都不是很了解,"三期"主要是指女员工的三个时期,一是在职女员工的怀孕时期、二是在职女员工的生产时期、三是在职女员工的哺乳时期。在这三个时期内,公司是没有权利将女员工开除或者是劝退的。在这三个时期内,这项法律规定在很大程度上保护了女性的权益,比如说女员工请产假时,工资需要照常发放;特别是相对较长的哺乳期,在这个期间内,跟多公司都会以时间太长为由将女员工辞退。现在这项规定不允许用人单位这样做,因此无论是女员工还是用人单位,都要仔细的了解这项规定。第一项权益:用人单位不可以无过失性理由辞退三期内的女员工有很对人对于劳动法中所说的"无过失"这个概念比较模糊,其实理解起来很简单,就是指劳动者在主管情况上并没有形成过失或者是犯错误,但是在客观上无法完成正常的工作,这种情况就是"无过失"的概念,还有一种情况,就是在客观情况中发生了重大的变化,导致不能够履行劳动合同中的劳动条件,这个时候也属于"无过失"情况。在这种无过失的情况下,并且还处于三期内的女员工,用人单位是不可以用无过失性理由将女员工辞退的。第二项权益:公司不得以经济性裁员为理由辞退三期女员工当一个公司出现了裁员的情况,主要会用经营状况不好或者是需要进行转型这些理由来进行辞退员工。当公司出现这种情况的时候,是不可以将处于三期内的女员工放在裁员名单中的,除非公司已经破产,不然这个时候辞退三期内的女员工就属于违反劳动法的行为,女员工可以用此法律为自己维权。其实大家仔细想想也能够理解,毕竟在三期内的女员工无论是身体还是心理上都承受着巨大的压力,因此国家对于这类女员工人性化一点也是应该的。第三项权益:员工不得以劳动合同期满为理由与三期女员工解除劳动合同我们都知道,这三期中最长的一个时期就是哺乳期,这个时期最长可以达到一年的时间。因此很多用人单位觉得这个时间太长了,于是就会以合同到期这个理由来辞退女性员工,这种做法现在是不被允许的。如果女员工还处在哺乳期间,用人单位只能等到女员工的哺乳期结束,也就是在婴儿已经满一周岁的时候,才可以正常的解除劳动合同。以上就是劳动法的针对三期女性员工的新规定,入如果朋友们对女性员工的劳动权益还有其他的看法,可以告诉小编或者是分享在评论当中。如果是身边有处于三期内的女性朋友,也可以将这篇文章分享给她们,让她们更加了解自己的合法权益。图片来源于网络,如有侵权,请联系我删除。


二、合理设置合同条款,减少单据不符点的产生1.理顺合同条款之间的衔接关系、对应关系在实际业务中,不同的贸易条件使每份合同的要求不同,由于所买卖货物的不同,涉及的当事人不同,双方的具体要求不同等,这就要求我们在签订合同之时,理顺合同条款之间的衔接关系、对应关系,使相关条款之间相互协调一致,环环相扣。比如cnf的交货条款,可以在合同中规定由我们出口方提供提单、船龄、船籍、大副收据、装运通知书等单据,而不应规定出口方提供保险单据;fob条款,可请求出口方协助进口方安排货物的运输,提供"运费到付"提单,而不应规定出口方提供"运费已付"提单;目的地在内陆且要求海运的,应在合同中作接受联合运输的规定,而不能限制出口方的运输方式单纯为海运;非欧盟等提供普遍优惠的贸易家,可要求提供产地证,但不能规定提供form a产地证;...处理好合同条款条款之间的衔接关系、对应关系,减少因条款设置的混乱而导致单据不符点的产生。 2.设置的条款要灵活,便于履约操作对各项条款的设置,不能死板,不能过于繁琐细致,应该灵活,为签约后的履约操作留下足够的空间,减少单据不符点的出现。比如,货物运输应尽量争取可转运、可分批装运,对有些商品,应规定数量溢短装条款及相应的金额的增减幅度,以便于在货物装运时,作为出口方我们就可以比较方便根据实际情况对货物进行数量、航线进行灵活、适当的调整,减少因条款死板而产生的单据不符点。 3.熟悉各种单据的内容,将客户对单据内容的要求控制在出证机构的许可范围内单据作为履约证明,是出口方的收款凭证。对出口方来说,官方机构及其他第三方出具的各种单据,是不可控制的单据。那么,在签订合同之前,出口方就必须了解官方机构及其他第三方出证机构出具单据的相关规定,熟悉他们出具的单据的具体内容:单据表面格式怎样、哪些内容是必须显示的,哪些内容是可以按我们的要求添加的,等等,在签订合同之时,为顺利获取官方机构及其他第三方出证机构出具单据提供必要的平台,减少因设置错误条款而产生的单据不符点。 4.对客户的某些过分要求,切忌随意让步为了促进出口业务的发展,在交易中,适当向客户提供方便、优惠是可以考虑的,但在为客户提供方便的同时,必须为自己签约后的履约留下足够的操作空间,不能使自己陷入履约困境。为了安全及时结汇,在磋商贸易条款时,必须维护自己作为出口人的正当权益,考虑合同条款的设置是否使履约方便、灵活,获取单据是否方便,对客户的某些过分要求,切忌以牺牲自己的权益的为代价,随意做出让步。


原文地址:经典再现样文-嫫母上位:丑女人也有春天作者:悠然嫫母上位:丑女人也有春天 文如祖儿 我们总是认为:人若生得丑,似乎在社会中就不招待见;而女人若是生的丑,那简直就是一个悲剧。可是,在距今5000多年前,就有这么一个丑女人,她得到了爱情,赢得了丈夫的尊重,关于她的佳话更被世人流传至今,她就是嫫母。 汉王子渊《四子讲德论》中云:嫫母画像"嫫母倭傀,善誉者不能掩其丑。"屈原《九章.惜往日》:"妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好。" 这就告诉我们,长得丑不怕,关键是要有才有德,这样才能摆脱外貌的约束,一生顺风顺水。 中国古代四大美女的名声远扬,可鲜有人知道还有四大丑女,她们是远古中华始祖黄帝之妻嫫母、战国时齐宣王之皇后钟离春、东汉名士梁鸿之妻孟光、东晋名士许允之妻阮氏。而长相最丑的当首推嫫母:"锤额顣頞,形簏色黑"。意思是,额头像个纺锤,鼻子紧皱,体型肥胖如竹编的筐箱,肤色漆黑。堪比巴黎圣母院里那个驼背丑男卡西莫多。 嫫母出生于-户贫困人家,从小就因为相貌丑陋而饱受嘲笑和欺侮,就连亲生父母都嫌弃她,人们见了她都绕行躲避。 可是,这孩子德行好,助人为乐,谁家有需要困难,她肯定是毫无怨言地伸出手帮忙。因此,人们渐渐地接纳了她。 有一天,嫫母跟随一群姑娘采桑,可没想到其中一个姑娘的手被赤练蛇咬伤,疼痛地大叫起来。随行的几个姑娘一时乱了手脚,不知道该如何是好。这时,只见一个相貌极其丑陋的姑娘跑了过来,镇定自若地指派两个人去取清水,又让其他几个姑娘去采几种草药。接着,她从裙角撕下-块布条把受伤姑娘的手臂上部缠紧,然后迅速拔下头上的银簪,用它挑开伤口,伏下身子,用嘴从伤口中吸吮起毒液来。 这一切,恰巧被出巡的轩辕黄帝看在眼中记在心上,终于打听到这个"相貌极其丑陋的女子"就是嫫母,顿时生出敬佩之情。 嫫母不仅有胆识,她还是一个善于动脑子的聪慧女子,也是未经官方认证的"科学家。" 嫫母发明了火药,那是她在烧木炭时,无意中发现松香可以助木炭冒火花,聪明的她又联系到硫磺也有助燃的功能,便将松香、硫磺、木炭末三个成分均匀地拌在一起,装进一个个陶罐里保管起来,为黄帝制出了使用"明火"作战的"火链球"和"火箭",打败了蚩尤。 为了研发炸弹,诺贝尔的实验室化成灰烬,弟弟被炸死,父亲被炸成残疾,他本人也冒着被炸死的危险,终于获得成功。而我们的嫫母也在火药的发明创造中付出了惨重的代价-被毁容,变得比以前更丑了。 嫫母因为貌丑而成逐疫驱鬼之神,据说后世巫医神汉祛除瘟疫跳大神时所戴的面具,就是嫫母的形像。要说这样丑的女人,要按现在人的标准来说,应该"剩到老死"呀。可是,偏偏她不仅"脱光了"-摆脱光棍的称号,还嫁了远古中华始祖-黄帝。 按理说,咱老祖宗轩辕黄帝乃是天下的盟主,所见美女何止千万,为啥偏选择这样一个丑女来当妃子呢?后世众说纷纷。 有人说,当时的世风,还有浓厚的原始社会痕迹,比如"抢亲"的习俗。单身男子埋伏在路上,看见漂亮女子便冲出来,劫持了强迫成亲。这种习俗严重扰乱了社会稳定和人民的安居。黄帝为了教育大家,就以身作则娶了个丑女,以鼓励大家不要都去抢美女。 有人说,嫫母属于当时中国南方的三苗部族,也就是蚩尤一族。黄帝在击败蚩尤之后,为了加强民族间的融合与和平,故而娶了嫫母,这是一种政治婚姻。 还有人说,嫫母又肥又黑,看着丑陋,却是能生育的福相。在那个人烟稀少,人均寿命短暂的时代,能多生育的女人是个宝。黄帝一生能拥有25位儿子,嫫母功劳不可忽视。 可是,真正的答案却是嫫母用她的德行征服了黄帝,他曾在"公开场合"表示:"重美貌不重德者,非真美也,重德轻色者,才是真贤。" 《路史后记》卷五记载:"黄帝的次妃嫫母,虽然相貌丑恶但有德故黄帝娶她为妃。"可见,黄帝娶了嫫母并非"审美疲劳"的错觉。 嫫母虽然在四位夫人中位居最后,但她为人心地善良,守礼有道,与宫中上下都相处得很不错。她还是一个镜子的第一个发现者。那时,姑娘们经常站在水边"对水贴黄花"。嫫母觉得自己长的丑,轻易不去水边梳妆打扮自己,每逢节日也不随便抛头露面。整天只知道在黄帝身边干活儿。 可是,一个日照三杆儿的中午,身强力壮的嫫母跟着人们上山打石片干活,发现了一块闪光的石片,当她轻轻地将石片拿起时,看到里面有一怪物,连自己也吓了一跳。嫫母知道自己丑,可还不至于丑成这样吧?!她以为这是石片出了问题,便将它带回家,经过很长时间的打磨,石片变得光洁、平滑,可里面呈现的依然是一个丑陋无比的面孔,至此,她才恍然大悟。 当然了,爱美之心人皆有之,嫫母还是把这面镜子藏了起来,时不时拿出来照一下,这样避免了去河边照镜时人多的尴尬。 后来,黄帝的其他夫人发现嫫母长久都不去河边照脸了,心生疑惑。瞅个机会逮住拷问,发现了这个秘密。对女人来说,能够天天照自己的脸,而无需跑到河边,那是何等的幸福啊!于是镜子很快流传开来。 石镜之后,又出现了青铜镜、银镜、钢镜,直到后来的玻璃镜。至今,镜子依然是三十亿女人不可或缺的法宝,嫫母功不可没。 嫫母与黄帝大老婆嫘祖,关系也相当的"铁"。据说,黄帝国中女子的劳作,统由嫘祖掌管,而她最得力的助手就是嫫母。嫘祖,发明了养蚕抽丝,而嫫母发明了织布机,将蚕丝织成了又轻又软的绢,并教人们做衣服,"时装"的概念由此而来。 为了纪念嫘祖和嫫母的功绩,自南北朝以来,历代都设先农坛,尊嫘祖为"先蚕",嫫母为"先织",加以香火祭祀。在黄帝周游巡视天下时,元妃嫘祖病逝,黄帝命令嫫母指挥祀事,监护灵柩。嫫母不但有非凡的组织能力,黄帝授以"方相氏"的官位,利用她的相貌来驱邪。 嫫母展现了她超人的聪明智慧和良好德行,于是黄帝对她信任有加,并把管理后宫的责任交给她。


阻碍孩子成长,造成孩子心理压力的不是别人,而是父母 我们一般都会有这种心理,当看到刚学会走路不久的孩子尝试着去拿杯子或者搬东西时,总是控制不住自己想去阻止或者帮助他。面对孩子的举止,我们成人本应怀着赞美的心态去鼓励孩子。而现实中父母却爆发一声呵斥:"不要碰!" 孩子想自己来梳头或者穿衣服、系鞋带,父母们不但不鼓励,反而横加指责。我们知道孩子是不可能迅速把鞋带系好,但如果让我们来帮他来系,那肯定又快又好。然而如果我们真的这样做了,孩子并不感恩,我们的做法甚至还引起孩子的愤怒和哭闹。 成人为什么要这样做呢?一方面是因为父母想帮助孩子,另一个方面就是对孩子的吝啬,成人们都有要保护自己财产的欲望。然而,他们不知道,这样一个小小的举动就等于破坏了孩子锻炼手部关节的工作。孩子通过拿杯子或搬东西,使自己手部关节更灵活,更应运自如。孩子只是想进行一次快乐的尝试,一次前所未有过的锻炼而已。 双手是开发智慧的起点,是人成为万物灵长的理由。人类最早使用石器,通过双手运用工具,标志着人类文明的进步。可以说人靠双手征服了这个变化多端的复杂世界。在人类历史的长河中,我们的先辈们靠着勤劳的双手不断改变我们的生存环境,并完成了对整个世界的改造。正是通过这样手关节的锻炼,不知不觉中,孩子才成为了一个心灵手巧有能力的人。 手看上去那么精巧、复杂,它不仅能展示人类的心灵,还使人与环境建立了特殊的关系。手还有传递感情的作用。孩子们通过手的运动发展自己的心智,所以他们总是在周围试图找一些能够用来掌握的东西。只有通过这样反复的接触和锻炼。他们才会变得灵活和聪明。而在现实生活中,孩子们的这种需要却被忽视了,周围的东西对他们来说都是禁止动用的。就算侥幸抓到了什么东西,他也会像饥饿的小狗发现了骨头一样,躲到角落里去啃,而且还时刻担心有人会随时把它夺走。 孩子们通常在一岁半到三岁之间会有强烈的亲自动手的欲望。在用双手操作某一个东西的时候,孩子们并不是漫无目的的,他是从成人的活动中得到了启发,想通过亲手操作努力地模仿成人使用或处理物品。所以,孩子们的这些行为还与他的家庭和社会环境有着直接的联系。在这个过程中,孩子会试着扫地、洗衣服、倒水、洗澡、梳头、穿衣等等。这种对成人的有意识的模仿本质上是一种智慧的表现。 父母在看到孩子行动缓慢时,就不由自主会有干预的欲望,想替孩子把事做完。一些任性的孩子也许还会声嘶力竭地哭闹反抗,不让大人们洗澡或者穿衣服。而有些反抗精神弱的孩子就开始习惯了被大人的意志控制。而父母阻挠孩子自由行动,是影响他们成长的最大障碍。时间一长,还会造成孩子心理压抑。


原文地址:如何激发和培养学生的学习动机作者:道法自然 学生的学习动机是直接推进学生进行学习的内部动力。它是由学习需要转化而来,是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑中的反映。在教育教学中,学生学习动机的培养和激发,既是促进教师改革教学内容和方法的手段,也是提高学生学习效果和综合素质的途径,是学校工作的重要任务之一。 那我们在平时的教育教学工作中如何对学生的学习动机进行培养和激发呢? 一、加强学习目的教育,启发学生学习的自觉性 学习目的的教育,是学校教育的一项经常性的教育,它与学校的思想政治教育、学生的人生观、世界观的形成与培养是紧紧联系在一起的。具体的学习动机的教育应通过各学科的教学来实施。教育实践表明,学生对某些学科缺乏学习的积极性,常常是由于对学习这门学科的重要意义缺乏认识。因此教师在教学时应该让学生认识到学习的重要性以及它的目的、任务、要求,认识在以后的应用中的价值和作用。这样随着学习的深入,认识的深入,学生对学习就越有兴趣,他们学习的积极性和自觉性就越高。 二、提供成功机会,增强学生学习的自信心 让学生在学习过程中不断得到某些成功的体验,已经成为当今教育激发学习动机的最重要的手段之一。苏贝尔曾指出,学习与动机之间的关系是典型的相辅相成的关系。因此教师在讲授知识的同时,应该让学生获得成功的体验。学生一旦尝到成功带来的喜悦,学习动机就能获得强化,又有助于使学生产生自信心,增强学生的自我效能感。 运用这种方法时,首先要考虑到学生的不同实际情况,设立不同的学习目标和要求,其次要控制教学的进度和难度,使学生的某些具体学习得到不断实现,尤其是尽可能创造条件,使学生有机会走出课堂、走向社会,将学到的知识应用于社会实践,在为社会服务的过程中获得成功的体验。 三、利用学习结果的反馈作用,强化学习动机 学习结果的反馈,就是将学生学习的结果及时提供给学生,使学生了解自己的学习情况,包括运用所学的知识解决问题的成绩、作业的正误、考试成绩的优劣等。当学生了解了自己的学习结果,可以强化正确的学习动机,克服不正确的学习动机,从而促进学生进一步努力学习。这正是因为学生得知自己的学习结果后,一方面看到了自己的进步,享受到成功的喜悦,求知欲得到满足,从而使学习的态度和手段得到及时的强化,产生进一步学好的欲望和愿望;另一方面有能看到自己的缺点和不足,增强和克服缺点和不足的信心与决心。 四、适当的开展竞赛活动 竞赛是激发学生学习积极性和争取优良成绩的一种有效手段。学习竞赛有很多形式,如个人之间竞赛,对照过去与现在的自我竞赛,团队之间的竞赛等。不同的竞赛形式对学生的学习动机都有激励作用。因为在竞赛过程中,学生的好奇心和成就动机会更加强烈,学习兴趣和克服困难的毅力会大大增强。所以很多学生在竞赛的情况下,学习的效率会有很大的提高。当然,有利就会有弊。过多的竞赛会失去激励作用,会造成过于紧张的气氛,加重学生的心理负担,有损学生的身心健康;况且竞赛获得成功的毕竟是少数人的胜利,胜利后会受到关注、表扬,体会到成功的喜悦,而没有获得成功的少数学生就被忽视,也许会失去学习的兴趣和信心。所以,只有适当开展竞赛活动,竞赛时最好按照能力分组进行,这样会使更多的学生都有获得成功、有受奖的机会,这样才对多数的学生起到激励作用。另外应多指导学生进行自我竞赛,使他们能从自己的进步中体验成功的喜悦,增进学习的积极性。 五、创设问题情景,激发学生学习兴趣和求知欲 教育教学过程中创设问题情景,提出一定难度的问题,使学生既感到熟悉又感到不能单纯利用自己已有的知识去解决,这时就激发学生思维的积极性和求知的欲望,使学生进入"心求通而未通,口欲言而未能"的境界。"不愤不启,不悱不发"就是对这种境界的完美描述。在学习中遇到问题,当学生正在头脑里积极思考,但是不能达到想通的心理状态;或是对这一问题有了新的领会,但是不能准确的表达出来,正在积极地使语言或是思路条理化、清晰化的时候,这时教师对学生进行启发、诱导,就能提高学生学习的积极性,激发起学生求知的需要。例如在教学《怀素写字》这个故事时,问:学完了这篇课文后你懂得了一个什么道理?对与低年级的学生来说准确说出出课文的道理是一件非常不容易的事情。于是我在黑板上写了一个"板"字,问"你想怎样才能写好这个字?"引导学生说出怀素写字的方法。"先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一笔照着写。"接着,我问"如果你每天坚持这样写,你的字会怎样?"通过这些问题的回答,很快,由此及彼理解并掌握这一课所说的道理,只有认真写字,坚持不懈,写字就会有进步。这时我引导学生,你能把字写好吗?(想)那么就要像怀素一样认真写字,我相信你们也能写出一手好字来。以此来激励学生学习怀素刻苦练字,好学上进的精神。 六、适当表扬与批评,进行的正确的评价 教师正确的评价,恰当地运用表扬与批评的方法,也是激发和培养学生学习动机的重要手段之一。因为这种表扬和批评是对学生学习态度、学习成绩的一种肯定与否定的一种评价形式和方式。当然,表扬与批评,奖励与惩罚,赞扬与责备等不同的评价方式对学习动机的激发也有不同的作用。一般来说,表扬和鼓励与批评和责备相互比较更容易激发起学生学习的积极性,前者能使学生产生成功的喜悦感,后者更容易使学生失去学习的兴趣和积极性,挫伤学生的自尊心。但是表扬、鼓励过于多,甚至是泛滥成灾,或是使用不当,也会对学习动机有一定消极作用。相反,适当的批评、责备或是惩戒式的责罚尤其对学习较好的学生的缺点的批评也有一定的积极效果。因此,教师在教育教学过程中,把表扬和鼓励有机的结合,适当地应用,表扬时指出还存在的不足与缺点,批评时肯定学生的优点和进步。在对学生进行评价时要努力做到客观、公正、公平,恰到好处,又要奖罚分明,能够以理服人。只有这样才能达到较好的教育教学效果,增进增强学生学习的积极性、主动性及自觉性。从而培养和激发学生学习的动机和兴趣,才会使学习获得事半功倍的效果。(丁庄苗曙光) 《课标》中说:"有效的数学学习过程不能单纯地依赖模仿与记忆,教师应引导学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,从而使学生形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略"。只有当教师了解并尊重学生个体差异,满足了学生多样化的学习需要,才能促进学生学习的自主探索与合作交流,才能丰富学生数学活动的经验,提高思维水平,发展他们的数学才能。要想满足学生的学习需要,应尽最大的可能去激发和培养学生的学习动机,鼓励他们努力探索学习的方法与策略,保持积极的学习情感与态度,主动地获得数学知识、必要的应用技能和基本的数学思想方法。 动机是一个人发动和维持活动的个性倾向性,是在需要的基础上产生的,是需要的表现形式。学习动机就是推动学习活动、确定学习方向以及引导、维持、调节、强化学习活动的一种内部机制或内在历程。正确的学习动机对学习活动的作用可分为三个方面:一是对正在进行的活动的推动作用;二是对未来活动的准备作用;三是对活动的创造性态度的促进作用。影响学习动机的因素很多,大致可分为内部和外部两 大类。其中内在因素起决定作用,是维持学生对学习孜孜不倦进行的原动力,如学生对学习的需要、兴趣、情感、以及自尊心、自信心、责任感、义务感、荣誉感、愿望、信念、理想等。外部条件对激发学习动机也有巨大的促进作用,比如父母的表扬、教师的鼓励、奖赏、适当的竞赛等。因此激发和培养学生 的学习动机应注意以下几个方面。 一、加强学习目的教育,激发学生的学习热情 正确而又明确的学习目的是形成和提高学习动机的必要条件。"伟大的力量来自于伟大 的目的"(高尔基),巴班斯基说"教学过程不但要依靠认识兴趣的动机,而且要依靠一系列其他的动机,其中启发把学习看成自己的义务和责任的动机是特别起作用的。这些动机使学生克服学习上不可避免的困难,体验由于克服困难而产生的愉快心情。在这种情况下义务感和责任心迫使学习努力去掌握知识、技能和技艺,以便尽管对该作业没有兴趣,但仍然坚持获得必要的结果"。所以,只有学生明确地认识到自己当前的学习与将来生活、工作和学习的密切关系,体会掌握科学文化知识,发展自己的智力、才能是未来人生道路上不可或缺的本领,才能确立远大的、高尚的、强有力的学习动机,才能产生强烈的而又持久的学习热情。相反,没有明确的学习目的,认为读书是为了应付父母、教师的"差使",上课是混日子,常常是学生学习被动、落后的主要原因。因此,经常对学生进行学习目的方面的教育,注重根据学科的性质、知识的特点、教学形式的特点以及学生的年龄特点,有效地对学生进行理想教育、目标教育,是必要的也是很重要的。当然,教学总不能被"小目的"困扰着,必须同学生的大奋斗目标、未来的生存、社会的需要等联系起来,这样的教育才会持久深入,学生学习的热情才会始终不变。 二、阐述知识的意义和价值,激发学生的求知欲 求知欲是对知识的热烈探求,是学生的好奇心和内在学习兴趣的集中反映,强烈的求知欲是学习正确的学习动机的重要表现。通常每一个学生都有求知欲,苏霍姆林斯基指出:在学生的心灵深处都存在着使自己成为一个发现者、研究者、探索者的愿望。求知欲的基础是对知识的热爱,是对知识的意义和价值的深刻理解;没有对知识的热爱,就不可能有对知识的不懈追求。在教学活动中,准确阐述知识的意义和价值是激发学生求知欲、培养学生良好的学习动机的有效途径之一。比如数学课中,当学生了解到"一种科学只有成功地运用数学之时,才算达到真正完善的地步"(马克思语),"数学是科学的眼睛"(罗蒙诺索夫语),那么他们学习数学的动机就必然会更加坚定有力。同时,这对于鼓舞学生的求知的热情,激发他们打开知识宝库的渴望,引起他们对发掘知识奥秘的兴趣,都会产生极其重大的作用。我在讲授《统计初步》第一课时,结合本地区农村实际情况,向学生提出一个日常生活中经常接触的问题:假如你是位渔民,怎样才能知道自己渔池中鱼的数目、生长状况、年终是否会盈利?学生听完后立即沸腾起来,说法应有尽有,待到老师阐明数学中就有一门学科??《统计初步》??能提供答案时,顿时一双双渴求的目光投向了老师?学生学习的热情有了,主动积极性调动起来了,下面的教学自然就有了生机,效果自然也就很突出。 三、创设问题情境,激发学生探求的兴趣 所谓问题情境,就是把学生学习中需要解决的矛盾问题带到一定的情境中去。一般来说,问题应具备一定难度的,对学生来讲,既是他们力所能及的而又必须经过努力才能解决的,用前苏联教育家维果茨基的理论说,即这些问题必须是处于学生的"最近发展区"的问题。实践经验和心理学研究证明,只有那些"高而可攀、跳起来答"的问题才能吸引学生的注意力,激发他们学习的兴趣,燃起追根究底对知识追求的热情,进而形成稳定持久的学习动机。我在指导学生练习《解直角三角形》应用举例时,利用现有条件和地宜,设计了这样的三道题:某位学生在太阳光下测得一根2米长竹杆的影长为1米,那么相同时刻10米长的电线杆的影长是多少?若这段影长一部分落在地面上,另一部分落在斜坡上,其中地面影长4米,那么落在斜坡上的影长是6米吗?请说明理由;假若现在有一长杆落在地面上的影长为3米,落在墙壁上的影长为1米,则这根长杆是多少米?同学们看完题目后一个个显得欲欲试试、兴奋不已的样子,接下来只要适当点拔,因势利导,一堂枯燥的练习课就会变得精彩生动、激情不断。 四、适当地组织竞赛,激发学习的外在动机 表现自我、张扬个性是现代青少年一个共同的心理特征。竞赛正是充分利用青少年这一心理特征而成为激发学生学习外在动机最有效的手段之一。组织得好的竞赛不仅能够调动学生的学习积极性,使他们积极向上的需要发展得更为强烈,而且有助于培养学生奋发进取,勇于探索,团结合作等优秀的思想品质;不仅能有效地形成学生的外在动机,而且能激活学生的各种内在动机,合力推动学生健全人格的完美发展。竞赛形式可以是多种多样的,团队或个体的;课内或课外的;综合或单独一门学科的。竞赛的组织务必严格保密,确保竞争的公平公正。只要竞赛组织得好,就一定能培养和激发学生学习动机的成熟发展。 五、客观公正的教学评价,强化学习动机 教师对学生学习结果的种种正确客观的评价信息,对学生的学习动机起着重要的激励和强化作用。它不仅使学生从反馈的信息中看到自己的进步与成功,还能体验到成功之后的喜悦,从而使自己的学习态度和兴趣得到加强,激起更进一步深入学习的强烈愿望;同时又能通过这种信息反馈了解自己学习的不足或弱点,从而调动一切积极因素去克服缺点,战胜困难,为取得更好的成绩而拼搏努力。评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生学习知识的水平,更要关注他们在学习活动所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。评价主体和方式要多样化,有自我评价、学生互评、教师评价、家长评价和社会有关人员的评价;既可采用书面考试、口试、作业分析等方式,也可采用课堂观察、课后访谈、大型作业、建立成长档案等方式。无论采用何种主体、何种方式,都应以激励学生学习、促进学习发展为目的,这样才能不断强化学习动机。 1.在学案设计中体现和保障学生的主体地位,激发学习兴趣,让学生学有动力。 以学生为主体,突出学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,学生应是教学活动中心,教师、教材、一切教学手段,都应为学生的"学"服务,使学生从被动学习转为主动参与。数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣.一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担.孔子说:"知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者."要让学生愉快有效地学习数学,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生学有动力. (1)数学学案设计抓住导人环节设下悬念,能唤起学生的好奇心.激发学生学习兴趣 如在学习"一元一次方程"时,教师可以请学生想好一个数,把这个数经过加减乘除一系列运算后的结果告诉教师,教师很快猜出学生想好的那个数是几,在学生百思不得其解时,教师指出奥妙所在,引入课题,十分生动有趣. (2)数学学案设计复习简单问题,让学生有成功感,激发学生进一步学习和探究的欲望. (3)数学学案设计中,引入数学实验,让学生以研究者的身份,参与包括探索、发现等获得知识的全过程.使其体会到通过自己的努力取得成功的快感,从而产生浓厚的兴趣和求知欲.在学习"三角形三边关系"时,学案设计如下问题:"三根木棒能组成一个三角形吗?"大多数学生回答是肯定的.这时,教师拿出三根木棒进行演示,当学生看到居然不能组成一个三角形时,感到很惊奇.这时教师再演示把最长的木棒适当截去一段后,与另两根组成了一个三角形.然后教师启发学生自己动手用木棒去寻找三角形三边长应满足怎样的关系才能构成一个三角形.这样的教法既能促使学生探索,又能将思维引向深入,从而激发了学生学习数学的兴趣。 (4)数学学案设计开放性问题引入新课,激发学生的学习兴趣,使学生较快地进入新的学习情景。如对三角形全等判定定理的学习,先提出这样的问题:一块三角形的玻璃被打成两片(图略),要配一块同样大小的三角形玻璃要不要将两块都带去?如果只带一块,那么应带那一块?为什么?学生思考或回答问题时,已感受到:两角夹边对应相等的两个三角形全等这一判定方法。 2.学案导学中加强学法指导,让学生有"法"可依。"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人".这充分说明了学习方法的重要性,它是获取知识的金钥匙.学生一旦掌握了学习方法,就能自己打开知识宝库的大门.因此,改进课堂教学,不但要帮助学生"学会",更要指导他们"会学 第一,教学生"读一读".学案开始为学生编好阅读课本填空和问题设计,并指导学生掌握"读读、划划、算算、写写"的预习方法,逐步学会归纳整理,善于抓住重点以及围绕重点思考问题的方法.如学习"圆周角"一节时,可设计以下三个问题让学生预习:①圆周角是怎样定义的?对比圆心角的定义两者有何不同?②圆周角定理的证明为什么要分三种情况进行.③圆周角定理有哪些推论,这些推论如何证明. 第二,让学生"讲一讲".在教学中,要鼓励学生大胆发言,对于那些容易混淆的概念,难以掌握的内容,应积极引导学生去议,鼓励学生去讲.在讲的过程中,对于学生出现的差错、漏洞,教师要特别耐心引导,帮助他们逐步正确地表述.让学生学会合作与交流,让学生大胆的表达. 第三,带动学生"做一做".让学生在动手操作、实验中得出结论,锻炼学生的思维和动手能力. 第四,引导学生"想一想".养成解题后反思的习惯.反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系.适时地组织诱导学生展开想象,题设条件能否减弱?结论能否加强?问题能否推广?等等. 第五,引导学生学会"复习"。俗话说:"温故而知新",这就是说,对我们以前学过的知识和技能要经常复习。复习有多种,根据复习的时间和内容,可以把复习分为两种,一种叫课后复习,即每次上课后的复习,一般在当天进行;另一种叫系统复习,是在较长时间后,集中一段时间对整体性的内容进行系统复习,包括单元复习、阶段复习、考前复习等,教师要多向学生介绍复习方技巧。 3.学案导学中发展学习能力,让学生学有创见。 在数学教学中,我们不但要让学生学会学习,更要发展学生的学习能力,让学生创造性地学习.首先,要注意培养学生发现问题和提出问题的能力.教师要深入分析并把握知识间的联系,从学生的实际出发,依据数学思维的规律,设计出恰当的富于启发性的问题去启迪和引导学生积极思维,同时采用多种方法引导学生通过观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题.其次,要引导学生广开思路,重视发散思维.教师要精选一些典型问题,鼓励学生标新立异、大胆猜想、探索,培养学生的创新意识。 4.学案导学中注重因人施教,让学生有个性。 教学本身就包括教师的教和学生的学的个性差异,也是提高学生学习主动性的一个重要方面.例如,在课堂教学中,可根据不同气质的学生因人施教,对"兴奋型"学生可采用"以忙制动"、"以动制动"等方法.根据他们反应快,愿意表达自己看法的特点,多提问,多让他们发表意见,多让他们操作、演示.让善于思考又不爱发言的"抑郁型"学生发表不同看法;让积极发言又常丢三拉四的"活泼型"学生讲清算理,分析算式;让机灵沉着又稳重内向的"安静型"学生说一说别人讲得对不对,并加以补充等等.这样围绕教学内容和要求,根据学生气质差异因人施教,既有统一要求,又能发展学生的个性,使他们的长处得到充分发挥. 5、学案导学中应运用"最近发展区"理论,实施分层递进教学 教学有效性缺失的重要原因之一是,在班级教学中学生间获得同样知识所需的时间存在较大差异,要在同一时空中按划一目标发展,部分学生学习时间的浪费十分明显。 在实践中,如能按照"最近发展区"理论把获得某种知识所需时间和认知发展水平大体相当的学生进行归类分层,并确定与各层次学生的实际可能性相协调的分层递进教学目标,实施分层递进教学,教学效率即可大幅度提高。 这里,"分层"是为了确保教学与各层次学生的最近发展区相适应,"递进"则是不断地把最近发展区变为现有发展水平,从而使学生的认知水平通过教学活动不断向前推进。分层递进教学是班级授课制中实施个别化教学的新探索,是最近发展区理论的深化和具体应用,对提高教学有效性具有重要意义。


子宫肉瘤发病率低,占女性生殖道恶性肿瘤的1%,占子宫恶性肿瘤的 3-7%。子宫肉瘤多发生在40-60岁,结构复杂。who2003年提出新的子宫肉瘤分类方法:子宫平滑肌肉瘤、子宫内膜间质肉瘤和未分化子宫内膜癌肉瘤。子宫肉瘤缺乏特异性症状和体征,术前诊断较为困难,常需术中冷冻切片及术后石蜡病理检查才能明确诊断。 子宫肉瘤恶性程度高,由于早期诊断困难,易远处转移,术后复发率高,放疗和化疗不敏感,预后差,5年存活率为30-50%。 根据大量循证医学资料,子宫恶性中胚叶混合瘤亦称恶性米勒管混合瘤或癌肉瘤,它来源于米勒管衍生物中分化最差的子宫内膜间质组织,同时含有恶性的上皮成分不再属于子宫肉瘤,而归为特殊类型子宫内膜癌。 子宫肉瘤的转移途径:1 血行转移:是平滑肌肉瘤的主要转移途径。子宫内膜间质肉瘤及未分化子宫内膜肉瘤的宫旁血管内瘤栓较多见2 直接侵润:可直接蔓延到子宫肌层甚至浆膜层。子宫内膜肉瘤局部侵蚀性强,常有肌层侵润及破坏性生长。3.淋巴转移:未分化子宫内膜肉瘤易发生淋巴结转移。 治疗以手术为主,辅以放疗或化疗。 随访:术后3-6个月随访一次,重视肺部x线或ct检查。 复发子宫肉瘤的治疗:一期复发率50-67%,二到三期复发率可高达90.0%。对于复发后的治疗,目的缓解症状,延长生存期。1.手术为主的综合治疗:如盆腔部位中央型复发,主张尽可能再次手术,切除复发病灶,辅以术后放化疗。2.化疗为主的综合治疗:适用于远处复发转移者。子宫内膜间质肉瘤复发者应加用孕激素。 3.放疗:盆腔部位复发者,如果手术无法切除复发病灶,可选择放射治疗。放疗需根据复发的部位和以前辅助治疗的情况来制定放疗计划。


每年中高考后,"复读"是一个不得不谈的话题,也是让许多考生和家长反复纠结的话题。虽然每年有相当多考生加入复读大军,但据网络调查数据显示,大多数复读生在学习中很难做到持之以恒。比较普遍的问题是复读生们经不起外界的诱惑,贪玩、管不住自己、难以集中精神刻苦学习,最终导致复读成绩仍不理想。 到底什么样的考生适合复读?育龙教育认为,决定复读之前要先详细地分析自己的学情,包括基础程度、心态意志、目标志向等等。无论是中考生还是高考生,适合复读的有这样几类: 1.强烈要求复读:有些考生要求复读,既不是父母强加的意愿,也不是反复劝说后的勉为其难之举,而是自己因为渴望提高成绩、渴望上名校而作出的选择。这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入复读班后一般都会埋头苦读,第二年考试时,多数人都能够考入较为理想的名校。 2.高考时明显失误:有些考生平时的学习成绩比较稳定,而在高考中由于突发原因或明显失误,与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题,而是由于某些偶然因素。这样的考生如果复读一年,第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。 3.肯吃苦:复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜复读。 4.有潜力:有些考生,智商不低,能力也不差,但备战不足。比如考前受到其他因素影响,或是过于贪玩,没把心思放在学习上。这一类的孩子如果能及时改正心态认真学习的话,成绩也有提升的空间。 而主观不愿复读的考生、学习基础特别薄弱的考生、自控能力差的考生,则不太适合复读。 育龙教育教研主管贾新锋老师分析说,以高考为利,600分考生若要复读,放低心态最重要。因为这部分高分考生,高考失利除了发挥不佳的偶然因素外,也暴露出他们知识存在漏洞、答题技巧不够正确等问题。高分考生作出复读的决定大多很理性,但这部分学生在复读过程中往往难以放下身段虚心学习。高分复读生面对复读需要有一颗平常心,能正确认识自己的不足。 500分左右的考生复读时查漏补缺是关键。因为这部分考生成绩提升起来往往很困难。他们的知识漏洞比较多,但往往察觉不到自己的漏洞所在,容易满足于自己目前的成绩而沾沾自喜。对于这些学生来说,端正态度是关键,在复读的过程中则着重查遗补漏,夯实基础,然后在此基础上进行适度的拔高训练。 400分至500分阶段的考生,没有漂亮的高考成绩作为炫耀的资本,因而较之500分阶段的学生而言,他们的态度更为踏实端正,能够正视自己的不足。针对这个分数档次的复读生,基础知识是重点。老师在引导其复习的过程中,也以详细讲解基础知识为主,并通过强化训练来提高学生的理解、运用能力。 300分到400分的低分段考生,这些学生往往会有一些自暴自弃的心理,不良的学习习惯和学习态度成为他们复读之路上最大的敌人。如果只是为了复读而复读,而不能从根本上端正学习态度,即便复读一年,也很难改写他们失败的高考命运。所以这个分数段的学生,要好好地积攒足够的决心和信念。 贾老师进一步建议,将自己的学情分析完之后,还应该进一步对本次考试失利做出分析,给自己做一次全面"体检",找出失利原因。如:因为什么没考好?是哪一单科没学好?是学习方法不对?还是临场发挥出现问题?找出"病因"后才好对症下药,方能药到病除。复读生通过已参加的考试知道了自己的强项和弱项,而提高弱项是复读成功的关键因素。弱势科目是通过努力有望大幅提高分数的"金矿",所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。 另外,贾老师提醒说,在决定复读后,选择复读学校务必要关注是否有良好的师资,是否有一套切实可行的教学实施计划,力求完整、经过实践检验、切实有效。对学生来说,复读老师应有较高的业务素养,而更重要的是敬业的态度。 编者按:育龙教育暑期高考冲刺课程,配备丰富高考经验名师,把脉高考趋势,制定个性学习计划,高效赶超学习成绩!把握新的机遇,早发力早成功!


考察一家公司,评价其价值主要有以下几大指标: 1. 行业环境:之所以把它列在首位,是因为只有在好的行业里才会产生好的公司,正如巴菲特所言:"公司业绩优秀在很大程度上取决于它们坐进哪一条船而不是划得有多快。"比如科龙电器。 2. 核心业务:一家公司身处一个良好的行业环境内,但假如它核心业务不强业是枉然,比如深华源。 3. 人才资源:一家公司有良好的行业环境和很强的核心业务能力,但若无丰富的人才资源支持,其持续发展能力是值得怀疑的,比如深科技。 4. 企业制度:一家公司拥有以上3个优势,但假如没有一个公平合理的规范的企业制度来保证,这家公司也难长久保持住这些优势,大量国企艰难度日就是明证。 5. 财务状况:一家公司必须要有良好的财务状况支持,才能发挥以上那几大优势,否则一家负债累累,经营不善的公司只能导致人心涣散,公司解体,比如百富勤。 6. 经营能力:一家具有这么多优势的公司如果落在一个才能平庸甚至毫无理智的ceo手里也会变得奄奄一息,这方面的例子有最近刚上任6个月就被解职的可口可乐ceo。 7. 发展战略:一家好公司必须要有一个明确且充满前瞻性的发展战略,这对一家公司的未来是极端重要的关键,若微软不是坚持在pc软件上特别是os上专注发展,采取了聪明的发展战略,那么现在pc世界里就不可有微软现在的辉煌。 投资分析的制度化流程 1.事先调查研究制度:主要从两方面入手: 一方面自己做研究,通过在互联网、财经电视、报纸、杂志上获取各种信息进行分析,访问上市公司网站、给上市公司打电话、发电子邮件获取第一手信息,并定期做上市公司的中报、年报分析,最终形成自己的投资评估名单。 另一方面通过阅览证券研究机构和股市论坛的研究报告、公司点评,获取大量参考资料,弥补自己研究的不足。 2.事中风险控制制度:主要有以下几项工作: (1) 根据自己资金、情报、投资能力,将投资组合数量限制与自己的能力相符的数量之内,便于控制管理。 (2) 设立止损点,一旦手中股票跌幅超过止损点位,必须马上卖出,这应该成为铁的纪律。 (3) 保持一定的现金比例,无论在何种情况下,手中必须要有一定比例的现金贮备,最低要在10%以内。 (4) 限制年交易次数,在已建立投资组合的基础上,1年调整一次为正常,二次就要注意,三次就应判定为频繁操作,投资组合失败。 3. 事后总结检讨制度:目前主要有这么几项: (1) 定期做总结报告,与上市公司、证券投资基金一样,每年都要做中期、年终报告。 (2) 建立交易记录,将每一次交易买入价、卖出价、投资利润率、买入卖出理由记录下来。 (3) 每一次有重大损失或有重大收益的情况都必须另外做投资总结检讨,每一次行情结束后也必须另外做行情大总结报告。 (4) 每一次建立投资组合时,都必须另外做几个模拟投资组合,在行情结束后将自己的投资组合与模拟投资组合做对比,并总结出原因。