从斯德哥尔摩人类环境会议到里约"地球峰会"、约翰内斯堡可持续发展世界首脑会议,再到"里约+20"峰会,从《人类环境宣言》到《里约宣言》、《21世纪议程》,再到《我们憧憬的未来》,人类不断寻求着环境与发展问题的解决之策。发展中国家与发达国家根据各自发展特点,在推动南北环境合作、南南环境合作领域不断进行着探索与实践,积极寻求全球环境与发展的共赢模式。 通过南南环境合作探索绿色发展道路 近年来,发展中国家的国际地位和全球影响力不断上升,但发展中国家之间也存在较大的发展差异,环境与发展的矛盾仍较为突出。因此,开展南南合作特别是南南环境合作,是发展中国家实现可持续发展的重要途径,是确保发展中国家有效融入和参与国际环境治理进程的有效手段,将与南北环境合作形成重要的战略互补。 现阶段南南环境合作有如下特征: 一是联合国成为发展中国家推动南南环境合作国际网络建设、促进发展中国家全球化合作的重要平台。发展中国家在多边舞台上不断开拓着南南环境合作的广度、深度和多样性。 二是区域性合作机制成为发展中国家推动南南环境合作的重要实践。南南环境合作的地区性机制不断涌现,发展中国家的区域主动性不断增强,绿色发展逐步成为区域合作的主流议题。 三是南南合作更加灵活多样,南-北-南环境合作不断进行探索。南北合作组织或南北对话会议成为南南合作的重要场所,南北与南南环境合作逐步开展着互补实践。 中国是南南环境合作的倡导者和支持者 中国作为发展中国家,面临的环境与发展挑战巨大。在过去几十年的快速发展中,中国积累了大量城市化与工业化、污染防控的经验和教训,在环境管理、设备制造等方面具备了一定的能力水平,愿与其他发展中国家开展相关领域的对话与合作。为此,中国政府长期支持并参与南南环境合作,具体特点如下: 一是转变国际社会角色,为南南可持续发展合作提供战略支持。近年来,中国积极转变参与国际治理体系的角色,从南南合作的支持者和参与者越来越多地成为发起者和引领者,承担发展中大国责任。 2015年9月,在中国国家主席习近平访美期间,中美两国发表了《中美元首气候变化联合声明》,中方宣布出资200亿元人民币建立"中国气候变化南南合作基金",支援其他发展中国家应对气候变化的能力。在同期举行的联合国发展峰会上,中方提出将设立 "南南合作援助基金",首期提供20亿美元,支持发展中国家落实2015年后发展议程。在巴黎气候变化大会上中方宣布,中国将于2016年在发展中国家开展合作项目,包括10个低碳示范区、100个减缓和适应气候变化项目以及1000个应对气候变化培训名额合作项目。次月,在约翰内斯堡举行的中非合作论坛峰会上,中方提出愿在未来3年内同非方重点实施"十大合作计划",提供总额600亿美元的资金支持。 上述倡议均将环境合作和可持续发展作为支持的重要内容。此外,中国倡议组建的亚洲基础设施投资银行和金砖国家新开发银行也相继投入运营,这一系列高层举措,为中国参与和推动南南环境合作提供了战略支持。 二是借助多边网络作用打造区域合作平台,探索南南环境合作新范式。一方面,中国借助联合国、里约+、g20等国际多边平台发出呼吁,扩大影响。2012年6月,在里约+20峰会上,中国宣布向联合国环境规划署信托基金捐款600万美元,帮助发展中国家开展提高环境保护能力的项目和活动。中国高层领导在g20峰会等多边外交活动中多次表示中方愿意加强与不同国家的合作,共同推动积极应对气候变化,特别是加大对发展中国家的支持力度。利用这些平台,中国积极地团结起发展中国家力量,为应对全球共同的环境挑战贡献资金、传授技术、分享经验。 另一方面,中国坚持不懈地推动对发展中国家或地区的环境合作,如通过中非合作论坛、澜沧江-湄公河合作机制、拉美与加勒比共同体论坛打造环境合作高层机制,探索南南环境合作的新范式。中国政府于2010年成立的中国-东盟环境保护合作中心就是以推动南南环境合作为主要目的区域性合作机构。目前,在各方的努力下,中非环境合作中心、澜沧江-湄公河环境合作中心建设也取得了积极进展。利用中国政府的援助资金,中国与亚、非、拉美国家的环境能力建设合作均获得了有效的推动与发展。中国正在筹建的南南合作与发展学院,也将成为建立南南合作网络、推动环境保护与可持续发展的重要平台。 三是分享知识与经验,加强国际环境公约履约能力建设。中国重视国际环境公约履约工作,已加入50多项国际环境公约,并建立起履行国际公约的国内管理机制。作为推动国际环境公约履约的实践探索,中国与亚非国家在生物多样性、化学品等国际公约履约能力建设方面开展了有益的合作,表达了中国与广大发展中国家一起携手共同应对全球环境挑战的良好意愿。 中国开展南南环境合作展望 中国政府高度重视参与国际经济合作和推动经济全球化进程。开展南南环境合作是对"走出去"战略、"一带一路"构想等国家整体政策的配合,更是中国作为发展中国家表率,以负责任、有担当的大国形象给世界带来机遇和贡献的表现。未来,中国将着力从以下几个方面继续推动南南环境合作的深入发展: 开展南南环境合作的顶层设计和战略统筹。重视做好南南环境合作的政策和战略研究,明确目标,建立健全管理体系,加强高层对话、项目合作、民间交流等各方面的需求分析和实施方案研究,保障南南环境合作稳健发展。 关注南南环境合作的重点领域,识别国际热点环境议题和发展中国家所面对的共性问题。有针对性地开展合作,更好地促进发展中国家之间的相互理解与支持,挖掘合作潜力,提升合作水平。 重视对南南环境合作项目的评估和监管,保障国家南南环境合作战略的妥善落实。配合近些年中国政府在国际社会上发起的一系列举措,就开展南南合作项目的重点领域、项目规模、项目内容、资金方式以及实施方式等,研提具体区域或国别的落实方案。 发展中国家的发展阶段虽然还存在一定差异,关注的问题也有许多不同,但相信通过在环境与发展领域的通力合作,必将为区域乃至全球可持续发展进程做出重要贡献,为南南环境合作注入新的活力。


"不言温室树" 孔光,孔子的十四世孙。西汉成帝时曾任尚书令。尚书令是尚书台的主官。当时的尚书台是协助皇帝处理公文的机构,相当于今天的机要秘书处,孔光也就相当于今天的机要秘书长。他执掌机要十多年,始终谨慎从事,遵守法规,严守机密,在家与兄弟妻子闲谈,绝口不言朝中政事。在外人面前,对朝中之事更是守口如瓶、滴水不漏。有一次,他休假回老家,有人问他:宫中都种什么树?他只是含糊其词,用话岔开,不做正面回答,到了儿也没告诉人家宫中到底种了些什么树。因为西汉时人们习惯于把皇上和臣子们议事的地方称之为中书省,又称之为温室殿,所以孔光严守宫中机密之举被称为"不言温室树"。从此后,"温室树"就成了宫中机密的代称。或许正是由于谨慎尽职和守规保密,孔光执掌枢机十余年从来没有出过差错,深受成帝信赖。(《汉书?孔光传》) 对孔光的"不言温室树",或许有人不以为然,甚至会觉得有点儿过分;不就是问宫中种什么树吗,告诉了又有何妨!再说了,说出宫中种了什么树,就算是泄密了吗?可是,孔光身为掌管宫中机要的尚书令,当然有他自己的考虑。他会想,假如我一旦告诉了"温室树",说不定又会问及"温室物"、"温室人"、"温室事",那将何言以对?还不如从"温室树"开始就顾左右而言他,给他个不理不睬。对方看到的是"无可奉告"的态度,也就会知趣,不再继续问下去了。这,也许正是孔光"先发制人"的一种策略吧。 我们不必再揣度孔光的举动究竟是出于什么考虑,历史的事实是无法改变的--"不言温室树"的孔光被后人当做谨言慎行的典型,而"不言温室树"一语则成为古代官员坚持原则不忘纪律的典故。在汉代以后的古诗中"温室树"一词频频入诗,诸如:"温室庭前竟不言,鼓吹楼中能作曲","言从温室秘,籍向琐闱通","真言温室树,嘉遁碧山阿","词庭草欲奏,温室树无言""形影欲归温室树,梦魂犹傍越溪莲"...如此这般,更使"不言温室树"传为佳话,成为经典。 有意思的是,唐朝的大诗人李白居然也与"温室树"发生过一次关系。不幸的是,它对诗圣多少有些贬义。据《李白传略》讲,唐天宝初年,玄宗明皇帝召见李白,"论当世务,草答蕃书,辩如悬河,笔不停辍。玄宗嘉之,以宝床方丈赐食于前,御手和羹,德音褒美。褐衣恩遇,前无比俦。"皇上一高兴,便让李白直接进取翰林,专掌密命,并陪侍皇上出游。一天,游白莲池,皇上玩儿得高兴,便召李白作序。这时才发现,李白没有到场。上哪里去了?原来诗圣兼酒圣的李白已经醉倒在翰林院中。不久,李白上疏请还旧山,皇上因为爱才而不肯答应,后来一想:万一他乘醉出入省(中书省)中,言及"温室树",不就要酿成后患了吗?想到此处,皇上虽然舍不得,但还是答应了李白的要求。李白不愿呆在宫中侍奉皇上是实情,因为离开了民间会使诗源枯竭,但是,他的离开竟是因为皇上对他不能严守秘密,这不能不是一个遗憾。 如今,某些机关公职人员拿国家、政府机密当茶余饭后的谈资,不但不以为羞,而且津津乐道,以为只有这样才能显示自己"消息灵通"、有身份、社会关系通达。须知,这样会干扰政事、危及国家安全,对自己也没什么好处。李白的经历就是深刻的教训。


雷尼尔效应01雷尼尔效应(renier effect)简介从一个故事谈什么是"雷尼尔效应"美国西雅图华盛顿大学准备修建一座体育馆。消息传出,立刻引起了教授们的反对。校方于是顺从了教授们的意愿,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。为什么校方又会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右。教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其它大学去寻找更高报酬的教职,完全是出于留恋西雅图的湖光山色:西雅图位于太平洋沿岸,华盛顿湖等大大小小的水域星罗棋布,天气晴朗时可以看到美洲最高的雪山之一雷尼尔山峰,开车出去还可以到一息尚存的火山海伦火山。他们为了美好的景色而牺牲更高的收入机会,被华盛顿大学经济系的教授们戏称为"雷尼尔效应"。这表明,华盛顿大学教授的工资,80%是以货币形式支付的,20%是由良好的自然环境补偿的。如果因为修建体育馆而破坏了这种景观,就意味着工资降低了20%的程度,教授们就会流向其它大学。可以预见,学校就不能以原来的货币工资水平聘到同样水平的教授了。由此可见,美丽的景色也是一种无形财富,它起到了吸引和留住人才的作用。02雷尼尔效应的管理启示现代企业中"雷尼尔效应"指以亲和的文化氛围吸引和留住人才。人的需求结构具有多样性和层次性,物质待遇是最基本的需求,而安全、发展、精神等需要处在更高层次上。在现代社会中,单纯薪金量的变化不一定能够提高员工的积极性,员工希望实现的薪酬收入包括经济性报酬(物质收入)和非经济性报酬(心理收入),后者包括,工作方面:有兴趣的工作、挑战性、责任感、成就感等;企业方面:社会地位、个人成长、个人价值的实现等;其他:友谊、关怀、舒适的工作环境、便利的条件等。比如用企业文化的认同来替代单纯的薪酬变化,良好的人际关系有利于沟通,使人心情愉快;亲和的文化氛围,有助于凝聚人心,培养团队精神和力量。"雷尼尔效应"对企业吸引和留住人才有一定的借鉴意义:只要你展示出你的"人情味",才能做到人心所向,真正地留住员工的心。人性化管理是公司激励员工的方式之一。03利用"雷尼尔效应"形成进步文化我国加入wto以后,越来越多的外国公司对我国人才进行"蚕食",人才竞争越加激烈。面对这种严重的挑战,企业能否吸引和留住人才,成为一个企业成败的关键。我们可否利用"雷尼尔效应"呢?美丽的西雅图风光可以留住吸引华盛顿大学的教授们,同样的道理,企业也可以用"美丽的风光"来吸引和留住人才。当然,这里的"美丽风光"不仅是自然界的风光,同样包含着良好的人际关系和亲和的文化氛围。良好的人际关系有利于沟通,使人心情愉快;亲和的文化氛围,有助于凝聚人心,培养团队精神和力量。出色的企业家纳尔逊女士是美国卡尔松旅游公司的总裁,以魅力和智慧领导着其公司。该公司规定:公司的员工有为期一周的带薪休假;公司对好的建议、出色的工作给予鼓励;公司还开办了一个内部幼儿园。纳尔逊女士坚定不移地信守诺言使她获得了美誉,员工欣赏她的企业是因为她的企业不只是追求利润,而且很关心自己的员工。像纳尔逊这样出色的企业家都明白,健康向上的企业文化将成为公司成功与否的基石,是企业能否留住人才的关键;如果公司没有一种属于自己的文化氛围,营造一个"企业为我家"的软环境,就根本无法将人才凝聚在一起。良好的人际关系和亲和的文化氛围是企业文化重要的内涵的体现,而通过始终爱护人、尊重人,承认人们的劳动和做出的成绩,构建企业上下左右良好的沟通系统,让人才了解和参与企业的决策与管理,并切实为他们提供各种必要的保障,增强他们的认同感、归属感和忠诚心,让他们毫无怨言地努力与奉献,才是抓住企业文化建设的"本"才能从根本上稳定人心,留住人才。适才适所法则适才适所法则:将恰当的人放在最恰当的位置上。适才适所法则的启示做好人力资源配置是人力资源管理的基础。简单地说就是将合适的人放在合适的岗位上,真正做到适才适所。建立完善的激励机制与掌握合适的激励手法是人力资源管理的中心任务。对于激励通常有两种。第一种是普遍的物质激励;第二种就是精神激励。两种激励应该是整合使用,关键是必须把握员工的需求层次,以最有效的补偿手段满足他的心理需要,并把这种需要引导成为他内在的驱动力量,并激发这种力量释放到企业发展所需要的本职工作上,让平凡的人做出不平凡的业绩。应该看到,不仅管理岗位的类型性质不同,人才的专长和素质各异,而且同样类型性质的岗位内部还有高、中、低等不同等级的要求。同类专长和素质的人才,其能力又有大小、强弱之区别。因此,使用人才不仅要注意岗位和人才的不同质的方面,还要注意其量的方面。比如说,同样类型的岗位里有三副不同重量的担子:200斤、100斤、50斤,这就要选择相应能量的人去承担。这样既使各种人才的效能得到充分发挥,又使整体工作获得最佳效益;既可避免能挑200斤的人去挑100斤或50斤而窝工浪费,又可避免只能挑50斤的人勉强去挑100斤或200斤而压断腰,完不成任务。还应该看到,人才与岗位的能级对应不是静态的,而是动态的。企业的岗位要求随着社会经济、科技的发展而发展,随着企业生产的发展而发展,人的才能和精力随着年龄的增长和所受教育、锻炼的积累而演变。企业的管理工作应当按照这两个方面的变化做出相应的调整和更换,以实现能级的动态对应。谈到用才,大多数企业把多数只是员工当作企业机器上的某个零件,仅只利用单一方面的工作能力,恐怕人的价值十分之一都没有发挥到位,几十个人往往还不如一台机器。要发挥人的价值就不要忘了以下四点:·第一,不要忘了人是有头脑的动物,思考体现出了人的最大价值。企业的领导者要学会让他的员工去帮助企业思考问题,把这些大脑用活了,正确的决策多了,企业的核心价值也就体现出来了。·第二,要给人才做事的空间。空间对于人才是最重要的,没有空间就留不住人才的。企业的管理者真的要学学刘备哭着眼泪去请孔明的精神,没有实力就要学会把空间放手让有能力的人去做,在好的空间下,让人才在实现个人价值的同时也为企业贡献最大的能量。·第三,把人才的热情发挥出来。员工投入热情做事与被制度压迫做事完全是两种效果,特别在销售上是最明显的,如果你能把人才的热情发挥出来,那么同样的工作时间他给你创造的财富要多得多。·第四,用活整个企业的关系资源。关系创造价值,管理者往往简单的认为只有他们才有这些资源,其实错了,每个员工都有这种资源,若能发挥到所有职员的层次,那么激发出的力量将是惊人的。


你们知道,中国一年有多少女性朋友"栽"在妇科病的手上吗?是20万!世界卫生组织对中国妇女的调查:45%的未婚女性患有不同程度的妇科炎症,已婚女性高达70%。女性进入青春期后,内裤上有时会出现透明无色的分泌物,这是卵巢发育后大量分泌的雌激素的影响,医学上称之为白带。它可湿润或润滑阴道,每当受刺激、月经前后几天、排卵、怀孕都会使阴道分泌物增加,这是正常生理现象。正常的白带是无色透明的,没有臭味。如果白带增多,呈奶酪或豆腐渣状,黄或绿色、有腥味等,那都是异常白带,它通常是生殖道炎症的表现。温情提醒女性发生生殖道炎症的原因有多种,但与性生活也有一定的关系。例如男方用手爱抚时没有洗手,指甲过长藏污纳垢;同房前双方或一方不注意清洗下身,尤其是男方卫生习惯欠佳;男方患包茎或包皮过长,同房后懒于排尿和清洗等均是女性白带异常的重要原因。要针对上述原因进行预防性处理。 其实很多妇科病都是可以避免的:夫妻生活垃圾1、事后一定要清水洗净擦干再去睡觉,草草的拿纸巾擦对私处卫生很不好。2、夫妻生活结束,身体处于缺水状态,喝一杯温水代替凉水排毒对女性来说是很好的。3、这个时候万不可贪凉,盖好被子保持腹部的温热,不然会导致白带增多。经期垃圾1、卫生棉2小时一换,保持私处的干爽,潮湿的环境是细菌的天堂!2、选择轻松舒适的裤装,不要选择紧身塑身衣,紧的牛仔裤,保持下半身的血液循环。3、饮食要清淡,早晨喝杯蜂蜜(红糖)水有助于排出淤血块。4、不要久坐,会导致盆腔淤血,对心脏和血液循环也没有好处。乳腺病-全麦食物和红酒 育龄女性在饮食中多摄取全麦食品,能使雌激素在血液循环中保持适宜水平,避免雌激素水平过高而引发乳腺疾病。海带中含有大量的碘,能刺激垂体前叶分泌黄体生成素,促使卵巢滤泡黄体化,平衡体内的雌激素水平。因此,经常食用海带有助于预防和治疗乳腺增生。研究表明,红葡萄皮和葡萄籽里含有一种天然抗癌物质,可避免雌激素水平过高,刺激乳腺组织,使其发生恶变。因此,女性每天喝适量的红葡萄酒(1小杯即可)或吃一些葡萄,其中的天然成分有助女性预防乳腺癌,同时还可预防心脏病。宫颈癌-叶酸 通过对患宫颈癌高发地区的女性进行调查发现,体内叶酸含量明显不足的女性,不仅在怀孕时容易引起胎儿的神经器管发生畸形,还会使她们患宫颈癌的危险增大。因此,女性应当适量补充叶酸,包括服用叶酸补充制剂和摄取富含叶酸的食物,如动物肝肾、菠菜、小白菜、苋菜、韭菜、鱼、蛋、谷、豆制品、坚果等,从而有效预防和减少宫颈癌的发病率。霉菌性阴道炎-蒜类 经常食用蒜类的女性不容易患上霉菌性阴道炎。因为大蒜中富含蒜素、大蒜辣素等物质,它们是含硫的天然杀菌物质,具有强烈的杀菌作用,可抑制白色念珠菌在阴道内的过度生长和繁殖。


南宁女尖锐湿疣的早期症状?广西直属医院尖锐湿疣专科治疗中心介绍到男性专科影响尖锐湿疣发生的因素!尖锐湿疣是一种常见的性病,主要通过性接触传染所致。由于其传染性强、危害性大,因此必须加以防治。那么影响尖锐湿疣发生的因素有哪些?下面请听广西直属医院尖锐湿疣治疗中心的详细介绍。 尖锐湿疣是由人乳头状病毒感染引起的性传播疾病,通常经直接接触或间接接触途径感染,目前发病效果呈升高趋势。尖锐湿疣的发生和复发是综合因素作用的结果。影响尖锐湿疣发生的因素: 1、年龄和性别 年龄是尖锐湿疣的独立危险因素,80%的尖锐湿疣发生于16-34岁的青年人,发病高峰年龄为20-25岁。男性平均发病年龄为22岁,女性为19岁;男女发病比例约为1:1.4。另一研究发现,女性年龄小于25岁是肛门生殖器疣的危险因素。 2、免疫功能 资料表明,免疫力低下的个体如肾移植、恶性肿瘤、糖尿病、艾滋病、免疫抑制性化疗和应用糖皮质激素等病人,尖锐湿疣的发病效果及复发效果均显着增加,且疣体体积也较大。 3、避孕措施 研究表明,安全套能阻挡人乳头状病毒感染,所以坚持使用安全套可预防尖锐湿疣的发生。另有研究显示,服用避孕药妇女尖锐湿疣的发病效果高于未服药者。 4、婚姻妊娠状况 资料显示,离婚、夫妻分居、丧偶、未婚者尖锐湿疣发病效果比正常对照组高,因为这些情况下容易发生高危性行为。妊娠期妇女具有较高的尖锐湿疣发病效果,且复发效果相对较高,这与妊娠期的内分泌功能变化有关。 5、患其他性病 尖锐湿疣与其他性传播疾病如生殖器疱疹、淋病、梅毒、艾滋病等密切相关,其原因一是尖锐湿疣患者多有也可导致其他性病的危险性行为。二是一些性病的病原体破坏了黏膜屏障,使机体抵御人乳头状病毒的能力下降。 6、性行为 研究和统计表明,有多个性伴者发生尖锐湿疣的几效果和复发效果均明显高于单一性伴者;在一定的范围内,性生活的年龄也是尖锐湿疣的危险因素,首次性生活年龄小于19岁者,其发病效果及复发效果均显着增加;男性商业性工作者是尖锐湿疣的高危人群。 7、吸烟 吸烟能降低机体抵抗力,所以吸烟也是尖锐湿疣的独立危险因素。研究表明,吸烟者尖锐湿疣的发病效果比不吸烟者高3倍多,且发病效果随烟龄和日吸烟支数的增加而增加,同时吸烟能促进尖锐湿疣复发。 8、饮酒 饮酒是包括尖锐湿疣在内的多种性病发病和复发的危险因素。因为饮酒影响了机体t淋巴细胞的活性,抑制了机体的免疫力。同时酒精能抑制中枢神经系统,减轻焦虑,增强性欲,增加高危性行为,在一定程度上增加了尖锐湿疣的发生和复发。 广西直属医院尖锐湿疣治疗中心提醒:患尖锐湿疣疾病的病人,如果治疗不及时,尤其是有的带有高危型病毒,传染性强,可传染给家人或其他人。传染性越强,机体免疫系统受到抑制,疾病越不容易痊愈,可以长期反复复发。因此,在发现症状后及时接受正规治疗才是极理想的选择。如果你想咨询更多健康疾病问题,可以联系在线医生咨询,与医生及时交流,医生会免费为您答疑。 南宁女尖锐湿疣的早期症状?dna基因克隆抗体细胞疗法 全国最新高端生物技术"dna基因克隆抗体细胞疗法"八大治疗原理 1、提取自体病毒疣(疱)体 2、个体病毒型分析 3、提取病毒抗原 4、培养特异性抗体 5、特异性抗体回输患者体内 6、抗体发挥作用瓦解体内病毒 7、激活人体免疫因子 8、形成人体抗病毒"天然防护网" 南宁女尖锐湿疣的早期症状?dna基因克隆抗体细胞疗法治疗生殖感染在医学上获重大突破 1~3天,快速消症 疣(疱)体逐渐变白萎缩,疣(疱)体明显干瘪,烧灼痒痛等感觉不复存在,恶臭等异味也随之消失,低热头痛等全身症状消失。(病毒抗体开始发挥作用,逐渐杀灭体内病毒) 4~5天,激活抗体 疣(疱)体完全脱落,糜烂溃疡面消失,皮肤表面恢复正常,病灶部位无任何痂痕,看不出曾经患病痕迹。(抗体识别病毒和吞噬病毒的能力呈数百倍增强,强效杀毒,迅速修复受损病灶) 7~8天,强效免疫 南宁女尖锐湿疣的早期症状?独特强效免疫因子强化抗体"长效免疫应答"能力,使抗体存活期长达数十年之久,形成终生抵抗该病毒亚型的"天然防护网",不给病毒任何可乘之机,达到临床彻底康复 为进一步落实党中央提出的"构建社会主义和谐社会"的伟大目标,切实解决老百姓"看病难、看病贵"的问题,大力弘扬"人道、博爱、奉献"的白求恩精神,提高广西百姓的健康水平,广西直属医院尖锐湿疣专科治疗中心想百姓之所想,急百姓之所急,经常举办大型名医会诊、健康知识普及、大型入社区和下乡义诊活动。无私的奉献,换来的是患者真诚的信任和好评,在社会上引起了强烈反响,被患者亲切的称为"健康公益之星"。放眼未来,广西泌尿生殖中心将继续坚持"奉献、敬业、求精"的管理新思路,以专科、专家、专治为特色,努力拼搏,开拓创新,全心全意为广西民众的健康、和谐生活保驾护航,为成就百年品牌名院奋勇前行!咨询qq:;电话:0771-。 广西直属医院尖锐湿疣专科治疗中心诊疗范围:尖锐湿疣、生殖器疱疹、病毒疣、性病、男性尖锐湿疣 、女性尖锐湿疣 、儿童尖锐湿疣 、阴道尖锐湿疣 、口腔尖锐湿疣 、肛周尖锐湿疣 、宫颈尖锐湿疣 、龟头尖锐湿疣。


原文地址:作文撒谎的根源在哪里?作者:彭治旗 面对"作文撒谎",孩子作文"被撒谎"现象,不少家长认为传统的教育模式、教材才是成就孩子撒谎的"最大元凶"。一些显著的案例就是"罪证"。 近8成孩子承认编过作文 专家提议写真事 案例1 孩子作文难舍"啊!"式结尾 李越(化名)现在读小学二年级,孩子平时挺聪明的,可一到了写作文的时候"就开始犯傻"。最让小越妈妈头疼的就是他惯用的"啊!"式结尾。例如,小越最近写《我的周末》时,结尾写到"啊!多么美妙的一天啊!" 对于这个"啊!多么×××的××啊!"的句式,小越妈妈还搜集了一大堆:在写《我的妈妈》时,作文结尾是"啊!多么好的妈妈啊!我最爱她了!"写《我的一个烦恼》时,结尾是"哎!多烦的事啊!不知道什么时候是个头!"而在前不久写的《春天》里,"啊!万物复苏的春天多神奇啊!" 小越妈和这个"啊!"的抗争持续到现在,儿子总是这样回应她:"这么写的结尾,老师还全班念呢";"老师说了,作文最后要有升华";"作文书都是这么写的"。 小越妈拿着自己给儿子买的作文书,从头看到尾,书上确实有这么个结尾,但内容读起来却比儿子的作文有趣多了。" 啊! 也要配合感情,不能没感情乱抒发感情啊!"最终,连小越妈都被儿子同化了。 案例2 两篇范文凑出一个二等奖 家住城南的小袁已经读初一了。虽然小学时她多次获得校内作文比赛的二、三等奖,但小袁坦言自己并不是"真高手",只是比较会"嫁接"。 记得小学6年级时有一次,比赛的题目是写《爸爸的脚》,小袁就将记忆中的两篇范文凑到一起,编造了一个"完美孝女"的故事。"这篇作文就是作文书里《邻居叔叔》和《完美人格》组合成的,自己几乎都没怎么改。"小袁说,在她们班,几乎每位同学都有两三本作文书。有的同学会偶尔借鉴,更多的人则是把文章直接背下来,"以备不时之需"。 这种"嫁接"最初也源于无奈。"实在不知道写什么,只能靠编。可编也得有谱啊,也只能多看点范文,加点工变成自己的。"小袁说,小学三年级以前,自己都属于"倒文派"-一听作文就头大。 一次老师让写《我战胜了×××》的作文,小袁写了她从怕黑到战胜黑暗的过程。但作文很快就被老师退了回来,理由是"太平淡","没吸引人的细节"。 可细节该怎么写呢?小袁翻开作文书四处搜寻,找到了一篇类似的范文。范文里多了很多细节,比如"想像中妖怪向她伸出魔爪","爸爸、妈妈推门、关门的声响恐怖之极",自己"咬牙、咬手",这时妈妈进来为自己盖被子,"温暖浸透全身,也驱散了恐惧"。但事实上,这些都没发生在小袁身上,可这么一改就一炮而红了。小袁的作文第一次成为了在班里念的范文,她也开始了找范文、编作文的习惯。 各方声音 孩子作文为啥爱说谎? 写景状物,写人记事,在各式各样的作文里,我们都编织着一套套美丽的谎言:一写人会写他的品质如何高尚;一写事会说:"这件事让我懂得了...深刻道理"...因为这样的作文,老师会给我们打高分。网友赵平 刻板的读物,一定程度上造就了孩子们编造、撒谎的习惯。所以孩子最好不要读作文书,而应该多看经典。 成都市实验小学老师贺贝 "其实,我们不想说谎!"我们每个人就像一张白纸,是家长、老师、社会在我们身上涂上了色彩!高中生小孟 许多时候,教师的指导讲的不是思路,而是整齐划一的命题,限定某一种文体,甚至要求按某某范文写...几乎从形式到内容都定了框框,很难激活学生的写作欲望。学生家长林女士 把作文撒谎的责任归为语文教师,是不妥当的...而真正的问题却被回避,那就是在学校教育里,教师们是否有充分的教育自主权?能否按照基本教育常识,对学生进行教育视角的评价?教育专家熊秉奇 在现行的中小学语文课本中,就有许多虚构的故事,如《爱迪生救妈妈》,纯属虚构,当时还没有阑尾炎手术。 杭州外国语中学前语文老师郭初阳 记者调查 作文辅导书里假话也有一大堆 辅导书的力量到底有多大? 记者昨日专门前往西南书城对小学生作文类的辅导书进行了"研究"。作文指导丛书名目繁多,有的从流行话题来指导作文,有的从好词好句、开头结尾来总结,有的则从整篇文章来分析,但就是把这些所谓的"范文"拿给成人们看,其中的"纯属虚构"也令人咋舌。现在孩子们流行的作文撒谎模式在其中比比皆是。 以遭受挫折为主题的作文为例,很多辅导书例举的范文都是某小学生遇到困难或危难时,总有好心人及时出现,替作者"摆平"一切。 一篇优秀范文的作者小元喜欢往家里的地板上乱扔垃圾,母亲"很不耐烦","跟你说过多少次了,不要往地上乱扔垃圾,你怎么就是不听?",小元顿时"怒而反抗",之后愤而"离家出走",走上"凄清冷清的街头","下着蒙蒙细雨",小元又"穿了很少的衣服,忽然感觉又累又饿",可是"身上又没带一分钱"。正在小元"落魄街头"的时候,一家好心的面馆老板"收留"了他,并且"免费"煮了一碗"热气腾腾"的面条端在他面前,面对如此好心的老板,小元被"泪水模糊了双眼",就在他对老板感激不尽,"揭露"母亲的行为时,"面馆老板语重心长地对我说: 我才给你煮了一次饭,你就这么感激我。那你母亲天天给你煮饭,你怎么不能理解她呢? "泪水又一次模糊了作者的双眼,小元就此"幡然悔悟"。 伤感的事大体如此,但高兴的事绝对是"喜上加喜"的模式,小珍的一篇范文就让一些家长看了哭笑不得,在作文里,让小珍高兴的是姐姐考上了大学,并"如期"收到了大学的录取通知书,爸爸、妈妈、姐姐都高兴得不得了,"连家里的老母猪也跟着姐姐来凑热闹,一下子生了13个猪宝宝。" 在这些范文辅导书里,教孩子们写老师,永远是"老师像妈妈","老师是朋友";写自己的结尾永远是"这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我";教孩子写考试成绩不好的时候,父母的训斥永远都"虚心接受",并且"幡然悔悟",从没有任何不满。这些作文教辅书存在的内容雷同以及范文虚假的状况,在一定程度上影响了使用这些辅导书的孩子们作文的真实性。


因美国非裔男子乔治 ·弗洛伊德被白人警察暴力执法致死事件触发的示威活动持续发酵,目前已蔓延至英国、法国、德国和加拿大。而伴随这样规模庞大持续多日的欧美骚乱,与当下暴发的全球新冠疫情和经济衰退交织在一起,在"种族平等"观念的引领下,引发了人们普遍的担忧:这是新冠疫情以来另一个"黑天鹅"事件吗? "种族歧视"是美国400年来的"历史顽疾"和"社会之痛",它经常作为一种随时诱发的导火线,在不同的事件和时间中被公众点燃。回望美国社会,从1619年贩卖北美大陆的第一批黑奴开始,就开启了对黑人的"种族歧视"历史。1776年宣布的美国独立战争,竟然只是白人的独立,并不包括黑人。这成为美国1787年宪法的一大污点。甚至从1861年开始爆发的南北战争,那个因"解放黑奴"被誉为美国历史上最伟大的总统林肯,其主要动机也是想通过"黑奴"增加北方的战斗力和工业所需的劳动力。而"黑人总统"奥巴马的诞生曾被称为改变美国历史的人物,但其拥有白人母亲的混血血统、在白人区的生活经历以及可以接受的高端教育使其与普通的黑人形成了天然的分界。 同时,以接受良好的教育作为公民 "起点公平"的坐标却是美国黑人感到最不公平的地方。在美国,低收入家庭的黑人学生往往只能在师资薄弱的学区就读,美国高校黑人的比例也非常低。教育上的不平等带来的是就业的不平等和社会地位的不平等。有数据显示,美国黑人的工资是同级白人工资的65%,白领中黑人男子和黑人女子分别只是白人的13和16。而因"种族歧视"凸显的司法不公不过是压倒美国社会"最后的稻草"。在美国被监禁人员中,黑人男子占37%,死囚中35%是黑人。美国司法部研究报告显示,美国每年有400人在警民冲突事件中死亡,其中四分之一案件当事人涉及白人警察和黑人民众,黑人死亡人数比白人警察要多2倍以上。并且,在司法实践中,黑人犯罪往往受到比白人犯罪更重的处罚,对白人警察的审判结果通常是无罪或不予起诉。 如果说 "种族歧视"是美国"社会之痛"的"意识形态"的诱因,那么,贫富分化严重则是美国"社会之痛""经济形态"的诱因。美国人口普查局的统计数据显示,过去50年来美国的基尼系数一直在稳步上升,2018年攀升至最高的0.485。摩根大通公司发布的报告显示,美国最富有的10%家庭占有近75%的家庭净资产。美联储的报告显示,1989年至2018年,最富有1%的家庭占有家庭财富总额的比例从23%上升至32%,而最底层50%的家庭财富净增长基本为零。美国经济学家保罗·克鲁格曼判断,社会顶层的收入飞速飙升,在很大程度上来自对社会底层的挤压。从起点公平就被白人社会排除在主流人群之外的黑人群体是很难获得经济上的上升通道。 今天 "围绕"美国黑人引发的全球性骚乱,从本质看仍然是因为"社会不公"导致的发展不平衡所致。而互联网时代的到来,为这一诱因提供了大规模表达的平台。包括以强调极端平民的利益和价值、理想为特征的各国民粹主义政治的抬头,也是这样的原因。由严重贫富分化引发的低收入群体对现有政治治理的不满,是对"精英政治"治理的新挑战。据国际慈善组织乐施会(oxfam)发布的2019年度世界财富报告指出,全球财富不均已经"失去控制",少数亿万富豪揽入大笔财富却为社会贡献甚少,对社会的弊益颇具争议。报告指出,世界上最富有的那1%人口所拥有财富是69亿人的财富总合的两倍。目前,全球前2153位亿万富豪所拥有的财富就超过了46亿人口的总财富,相当于占有超过全球60%人口的财富总额。报告指出,世界上最富有的那1%人口所拥有财富是69亿人的财富总合的两倍。而过去10年中,全球亿万富豪的数量翻了一倍。目前,全球前2153位亿万富豪所拥有的财富就超过了46亿人口的总财富,相当于占有超过全球60%人口的财富总额。该报告作者打了个比方,"富裕国家的中产阶级将坐在椅子的高度,而世界上最富有的两个人将坐到外太空去"。 如何从起点公平和收入分配上实现一个社会的基本公平,不仅关系到穷人的利益,也关系到富人的利益。一个缺乏基本秩序和社会健康群体的社会,富人也会失去安全感和置业的动力。这也是各国政治家面临的共同问题。 让黑人、白人等各色人种平等相处、竞相开放,让男人、女人、富人、群人都有发展上升的通道,让黑人小女孩不再梦想自己有一双白人的美丽蓝眼睛。


一、移民浪潮:客家巫氏迁徙入台 隋末唐初,闽西地区客家巫姓先祖巫罗俊迁居至宁化地区。在他的带领下,宁化一地得到了开发和发展,成为巫氏乃至客家人生存的摇篮。巫罗俊也因系巫氏族人的祖先及宁化的开辟领袖的身份,受到了后人的敬仰和膜拜。自宋至清时期,巫氏后人转迁各地,并有相当一部分移民至台湾,他们在台湾当地繁衍生息,传宗续族。时至今日,台湾巫氏后裔寻根谒祖,都会到宁化祭拜先祖巫罗俊,闽台巫氏之间的亲缘关系,历久而不间断。 清代嘉庆、道光年间,大陆对台移民形成一个小高潮[1]。在这一波移民大军中,巫罗俊的后裔--客家巫氏便是其中的一支。由于资料所限,有关巫氏族人最早于何时及何地迁入台湾已难考证。但据见载的史料来看,至迟当不超过清雍正年间。《台湾省通志》记载到:"巫姓入台,始自雍正年间..雍正十一年,镇平人巫阿政入垦竹堑新埔仔(在今新竹县);嘉庆八年,巫寅浩捐修今屏东县内埔乡天后宫;同治二十五年,巫先捷与庄民同立港东里褒忠碑;同治年间,漳州人巫某入垦今台北县双溪乡丰珠村巫厝里岸"[2]。另据该书"各姓氏分布表"记载,巫姓列台湾姓氏第72位,主要分布于新竹、南投、苗栗、彰化、嘉义五县,其中彰化县最多,计有638户。通过这一线索,笔者查阅了这几地的方志,查证了巫氏入台及分布的一些状况。《新竹县志》有载:"雍正十一年...镇平人巫阿政开垦青埔仔"[3],《苗栗县志》也云:"巫氏从广东焦岭、梅县等地迁来...其居于焦岭者,有十四世祖巫特山,于乾隆年间,由焦岭迁居于本省彰化县,其后至嘉庆年间复迁于本县。其居于梅县者,有十二世祖巫长生,于乾隆年间,由梅县嵩山乡迁居于本县..."[4]。不过,在巫姓族人人数最多的两县--彰化和南投都缺乏对这一姓氏家族的具体介绍甚至是根本就未提及。《彰化县志稿》只有在"彰化县姓氏别户数表"中记到巫姓排在第27位,共有638户,而南投县甚至只字未载。《嘉义县志》亦是只在"诸罗有关各姓渊源"一章中简记巫姓共有43户。 又如《桃园县志》载:"巫氏入台,有文献可考者,雍正十年,有镇平人巫阿政,入垦竹堑新埔仔(在今新竹县);嘉庆间,有漳人巫姓入垦今台北县双溪乡丰珠村巫里岸"[5];《云林县志稿》记:"巫氏入台,见于文献者,雍正间有镇平人巫河敏入垦新竹,嘉庆间有漳人巫某人,入垦台北外双溪丰林巫厝里岸,巫寅浩捐修屏东内埔天后宫,巫先捷与庄民同立港东中里褒忠碑"[6]。这些记载可谓与《通志》所记大同小异,这里不排除互相抄袭之嫌疑,也反映了有关巫姓族人迁移台湾及在台流布发展之记载资料的缺乏和有限。 两岸巫氏血缘亲族关系的一个更为直观鲜明的论据,就是台湾各地方志根据各种版本的《巫氏族谱》所记载的内容,记录了台湾巫姓族人亦一致认同开基者巫罗俊为其始祖。如《台湾省通志》述及巫姓播迁记载到:"...隋大业间(公元616年),巫昭郎率子罗俊,再迁闽之黄连峒(今宁化境)..."[7];《苗栗县志》也云:"又如本县巫氏,据县政府职员巫綤垺所藏《巫氏族谱》记载, 始祖巫公,号罗俊,讳暹,字定生 ..."[8。此外,《云林县志稿》、《桃园县志》等同样都记载了相应的情形,一致追认巫罗俊乃其南迁之始祖。再往上推,台湾各地方志文献中还都远溯巫氏先祖起源于中土,并记录巫氏源流播徙内容。 二、信仰变迁:巫氏先祖巫罗俊的神灵角色转变 巫罗俊在历史上是开辟宁化一地的带头人,正是在他率领下,宁化不仅免受盗匪之灾,还通过商业贸易而获得很大的发展。民国《宁化县志》记载,"巫罗俊,黄连峝(峒)人,峝为罗俊所辟..隋大业之季,群雄并起..其时土寇蜂举,罗俊就峝筑堡卫众,寇不敢犯,远近争附之,复运等为程卓之策。开山伐木泛筏于吴,居奇货...遂改黄连(即宁化)为镇"[9],后来,黄连升镇为县,巫罗俊开辟的基础,实乃居功至伟。正是由于巫罗俊在宁化开辟史上的丰功伟绩,他受到了人们的顶礼膜拜。从家族源流层面来看,巫氏族人对这位先祖崇奉至极,不但将其牌位竖之庙堂,慎终追远,甚至还建造巫罗俊公祠,以塑像的形式加以供拜,同时还有巫罗俊二位夫人的雕像,这在中国祖先崇拜体系中都是少见的。 在福建民间信仰历史上,八闽各地都存在将开辟某地的人物奉化为神明加以崇祀的范例,如著名的开漳圣王、广泽尊王等即是其中的典型代表。作为宁化一地的开辟祖,巫罗俊的形象也经历了由人而神的衍变,受地方人民崇祀。《福建通志》"坛庙志"有载:"(宁化县)土地祠在县治大门左,按神即巫罗俊,字定生,开辟黄连镇者...肖像有二妃,即定生柴纪二配"[10],《宁化县志》也记载到:"...立祠曰福谭院,而邑治遂祀罗俊为土神,并祀二配焉","土地祠祀土神也..考巫氏家谱,谓神即巫祖定生..."[11];"土地祠,祀邑人巫罗俊也,神字定生,即巫氏祖,开辟黄连镇者..祠在县治大门左,朔望,正宫谒庙及城隍,回祠行二拜礼..."[12]。可见,作为宁化县的开辟人物,巫罗俊已经由凡人而升格成为当地人们的保护神,化为土地神这一极为重要的神灵角色而受到民众的崇拜。 学者们在论及闽台文化亲缘关系时,其中一个极为重要的依据便是两地的"神缘"关系。巫罗俊身上,亦体现了这一色彩。作为闽台巫姓族人共同尊奉的祖先,巫罗俊一直是两地巫姓族人从精神内心及祖祭仪式上崇敬膜拜的对象。例如现今宁化巫氏族人为其专设祠堂,并塑雕像供奉之;据笔者调访得知,台湾巫氏后裔每年都会来大陆(宁化)瞻拜巫罗俊,这也很好地说明闽台巫姓族人至亲的血缘关系。而更具文化意味的是,巫罗俊不仅是作为一种祖先崇拜的对象而倍受两岸巫姓族人礼敬,还衍发了他升格为神而被纳入民间信仰之内容范畴,更有在闽台两地所表现出的个中差异等。 前已述及,巫罗俊在宁化是以土地神身份被纳入当地民间信仰系统。然而,巫罗俊崇拜进入台湾后却完全是另一番景象。巫罗俊崇拜在作为祖先崇拜此一角色伴随巫氏后裔渡海入台后,逐渐也在巫氏聚居地演化成民间信仰的一个内容,但已不再是土地神的形象,而是成为一种王爷崇拜。最为典型的一个例子,即高雄凤山县北辰宫的巫王爷崇拜。该庙所祀主神为巫府千岁,也即巫王爷。据该庙文献所记载,巫府千岁的渊源由来,当属巫罗俊无疑,"罗俊...为巫闽始祖,又称宁化一世祖,为巫氏自中原南流之宗..."[13],据此可断,北辰官所供奉的巫府千岁的形象,其渊源为巫氏先祖罗俊的形象应该是无误的。有关北辰宫的另一则资料更为直观:"清康熙年间,巫氏后裔从宁化启程,背上巫祖公的小神像渡海入台,加入到客家人开发台湾的队伍里。抵台定居凤山楠仔坑后,在此开垦创业,奉巫公祖像为开基的守护神。随着新家园的建立,创业有成,邻村的其他姓氏也来参拜,以祈平安兴旺。逢诞辰日便会招神像出巡保安康,也由各村轮流供奉,保一方安宁。几百年后,至1969年,几个村联合集资建起了"北辰官",悬挂起"威武侯"大匾,并冠以"千岁"头衔,巫公遂成为民间真正的人神而受到敬仰、拜祭"[14],这则材料多少带有人为加工的痕迹,不过客家巫氏抵凤山拓垦,以巫罗俊先祖为信仰凝聚力的开发过程,确是历史的真实。 三、环境与社会:福建民间信仰在台之衍变 巫罗俊崇拜在闽台两地表现为两种截然不同的民间信仰,其中的文化内涵耐人寻味。对此,我们需从闽台民间信仰渊源及演变进程角度进行考察,特别是巫罗俊在台湾的信仰版本--王爷崇拜,这是了解其中原因的关键。 第一,有关北辰官兴建的原因。据该宫资料记载,建北辰宫原因主要是"某年发生瘟疫,人丁不安,赵府山宗奉祀 巫府千岁 堂示檀司降取药救世,祈求上苍怜悯,瘟疫消解,家家平安,嗣后村中善信... 巫府千岁 显赫降临,王爷降驾与兴建庙宇......"[15],可见,建北辰宫是为了报答"巫王爷"(巫府千岁)消灭瘟疫的功劳,祈求一境平安。实际上,巫罗俊(巫王爷)在此扮演的角色相当于瘟神或是驱瘟神,这正是王爷信仰由来的一主要说法。可见,巫罗俊成为王爷,恰是由于人们相信他能保民安康,遂成王爷崇拜的一个案例。 第二,台湾王爷崇拜的渊源论说。目前学界对台湾王爷信仰的由来、性质及内容等还颇有争议,综合来看,学者们的观点大体集中于几大说法:1、郑氏父子说,王爷即郑成功;2、明代三百六十或三十六进士说,死后被敕封为王爷,代天巡守的说法;3、瘟神(厉鬼)演化说,这说法较有普遍性,由王爷驱瘟除病,禳灾祈福的功能而致,其中的"烧王船"活动,亦是此说法中的关键要素;4、英灵说,即生前有功的人,死后被尊为王爷;5、家神说,属乡土王爷,家乡名人或祖先,对地方曾有过义行者,台湾乡间普遍存在这类王爷庙;6、戏神说,等等[16]。 正是由于王爷崇拜在台的泛滥性及复杂性,实际上对王爷的定性是无法以一家之言并容的。在诸姓王爷崇拜中,巫王爷可算是较为特殊的一例。它游离于几个主要说法之外,而徘徊在另外个别说法边缘。如前所述,凤山县镇北里民众因其除瘟的关系而祀之,这与第三种说法较为接近,但在形式上又有很大出入。笔者认为,巫王爷的身份当属巫罗俊无疑,但其被冠以千岁,完全是后人人为造成,并无法说明巫罗俊有王爷身份的背景,唯一能说明问题的是巫罗俊是巫氏家族的先祖,可称之为家族保护神,再由家神被奉抬为更具影响和权威的大众信仰"王爷崇拜",这又较符合"家神说"。 台湾的王爷信仰同样与大陆有深厚的渊源。王爷信仰如何由大陆传至台湾再于当地生长发展,主要有三种方式:1、王船漂流上岛;2、移民携带入台;3、台胞回闽恭请。其中第一种最普通也是最受关注。本文所述主要为第二种。有学者认为,在移民开台时期,由于台湾岛上瘟疫滋生,又缺医少药,福建各地移民就将王爷的香火或神像,携带在身,渡海后在落藉地或祀于家中,或搭建庙,塑神像供人膜拜。这与前述巫氏后人携罗俊像入台的情景极为相似。 综上可见,台湾社会环境的实况,或许才是福建民间信仰在台产生变异的客观因素;而移民族群对先祖的怀念与信仰凝聚力的作用,则是内部的主观需求,由是衍生一种变通的信仰介质。抑或可以说明的是,无论是王爷崇拜或其他信仰,它们传至台湾过程有其内在的相似性,这也是闽台民间信仰源流与文化纽带的基本特征之一。 四、余论 在客家巫氏移民台湾的历史进程中,对先祖巫罗俊的崇拜成为联结闽台巫姓族群文化亲缘的纽带。相同的是,在血缘上,闽台巫氏族人皆尊奉巫罗俊为共同的祖先,二者关系可谓一脉相承;而从神缘上看,巫罗俊崇拜在闽台有着显著的不同表现,反映了同一文化在不同处境下的灵活伸缩。 从闽台客家巫氏祖先崇拜这层亲缘关系,我们可以明确闽台文化上的同一性,两者的同根同源关系已是不争之事实。这一点,有台湾流传的诗词、族谱可证,如道光五年永定翰林巫宜福去台湾,为巫氏作七言四句接叙字层曰:"有唐初祖兆汀先,千载蕃昌子姓绵。支衍南安诏翼远,崇从宁化本源传";台湾南投县鱼池埔里地区巫氏世代辈序排列为:"永建乃家基宁化大唐初祖民基革脉之衍台昌于世立业有德则可嘉";台湾南投县的巫氏的昭穆亦有:"永建乃家基宁化,大唐初祖民基草,脉之衍台昌于世,立业有德则可喜";台湾巫氏罗俊传下四十一世禧派二十二民辈序为:"远资殷辅肇自平阳微嗣宁化动懋传芳广昭懿范德业馨光鸿才蔚起威风麟祥全球培植万纪繁昌"[17],等等。 但是,通过巫罗俊信仰在闽台的不同表现,我们也应承认两地文化在长期的历史演变过程中,已包含各自不同的内涵,表现出明显的差异性。当然,我们还应正视这种差异性,因为不仅是巫氏崇拜,台湾的许多民间信仰都表现出这种差异,这深深反映出巫氏及其他各大陆族群移民开发台湾的历史面貌及过程,实际上从一个侧面印证了闽台巫姓乃至各族姓之间的文化亲缘情结,甚至这些变迁,体现了两地文化内在结构的相似。诚如著名闽台文化学者汪毅夫教授所言:"民俗文化的变通是为 适应周围环境而做出的相应变化 ,是民俗稳定性和变异性的一种 调适 ,既实现了民俗的稳定,也实现了其变异"[19]。事实上,不止是民风民俗,民间宗教信仰也存在这种变通。巫罗俊崇拜在台湾的变迁,一方面体现了巫氏在其入台后裔中的崇高地位,即对巫罗俊崇拜的"稳定性";另一方面,为了适应台湾自然与人文环境,巫罗俊信仰经历了角色转变,使之更为符合巫氏族人于台湾社会的需要,即实现了其"变异性"。这是我们考察福建族群移民台湾及其"在地化"调适所产生的文化变通等,需特别加以注意的。


在解放战争时期,东北野战军猛将如云,他们在战场之上立下了赫赫战功,建立了非常突出的功勋,比如说曾经担任过东北野战军第10纵队司令员的梁兴初。梁兴初是江西吉安人,出生于1912年,在军事生涯早期,梁兴初参加过井冈山系列军事斗争、红一方面军长征。在长征中,梁兴初曾经担任骑兵侦察连连长,多次出色地完成上级交办的重要侦察和战斗任务,后来还当上了团长。 红军胜利到达陕北后,梁兴初率领所属部队还参加了直罗镇战斗和东征、西征作战。1937年7月,全面抗日战争爆发之后,梁兴初又投身到抗击日本侵略者的伟大斗争之中。在这一时期,梁兴初的军事才能得到充分发挥,而且有着很多立功表现,先后担任过八路军第115师教导第5旅旅长、新四军独立旅旅长、八路军山东军区第1师师长等重要职务。 抗日战争胜利之后,为了发展稳固的战略大后方,八路军山东军区所属部队分批次进入东北地区,其中就有梁兴初率领的八路军山东军区第1师。在率领第1师进入东北之后,梁兴初最初历任东北民主联军第1师师长、东北民主联军(东北野战军)第6纵队副司令员兼第16师师长、东北野战军第10纵队司令员,参加过四平战役、三下江南四保临江战役、1947年三季攻势以及著名的辽沈战役。 在辽沈战役之中,梁兴初率领东北野战军第10纵队,于黑山、大虎山一线阻击敌人廖耀湘兵团,这就是被称为"三大阻击战之一"的黑山阻击战。这场阻击战,梁兴初率领部队以伤亡4100余人的代价,歼灭敌人廖耀湘兵团8000余人,胜利完成了阻止廖耀湘兵团西进的任务,为东北野战军主力合围廖耀湘兵团创造了有利条件,对于取得辽沈战役最后的胜利起到了决定性的作用。 1948年11月,辽沈战役结束之后,东北野战军第10纵队改编为第47军,梁兴初继续担任第47军的军长。不久,梁兴初率领第47军进入山海关,继而参加了著名的平津战役。到了1949年3月,东北野战军改编为第四野战军,并着手准备发起渡江南下作战。1949年5月,由于工作需要,梁兴初调任第四野战军第38军军长,率部参加了宜昌战役、衡宝战役、广西战役等大战,战功尤为显赫,被当时第四野战军的罗政委称赞为"虎将"。 在新中国成立之后,梁兴初还率领第38军参加了抗美援朝,打出了"万岁军"的赫赫威名。后来在1955年授军衔的时候,当时担任广州军区副司令员的梁兴初,被授予了中将军衔。让我们话说回来,1949年5月,梁兴初离开第47军,调任第38军军长,由谁来接替梁兴初的职务呢?此人名叫曹里怀,他是湖南资兴人,出生于1909年,比梁兴初大三岁。在军事生涯早期,曹里怀也参加过井冈山系列军事斗争、红一方面军长征以及抗日战争,担任过冀鲁豫军区参谋长一职。 抗日战争胜利之后,曹里怀奉命率千余干部赶赴东北地区,先后担任过东北民主联军独立第3师师长、东北民主联军(东北野战军)第6纵队副司令员兼参谋长、东北野战军第1纵队副司令员兼参谋长。在此期间,曹里怀率部参加了包括辽沈战役在内的解放东北系列战役,立下了非常多的战功。1948年11月,东北野战军第1纵队改编为第38军,曹里怀出任第38军副军长兼参谋长。 1949年5月,在梁兴初调任第38军军长之时,曹里怀接替了梁兴初的职务,出任第47军军长。后来,曹里怀率领第47军参加了宜昌战役,并配合第二野战军参加了解放大西南部分战役。新中国成立之后,曹里怀率领第47军也参加了抗美援朝。在1955年授军衔的时候,当时担任广州军区空军司令员的曹里怀,也被授予了中将军衔,军衔和梁兴初一样。也就是说,第47军的首任军长梁兴初,第二任军长曹里怀,在1955年都被授予了中将军衔。


当手术遇上高血糖2015-09-12 血糖控制目标的差异手术术式的影响 大多数医生的经验是,非精细手术的围术期血糖控制目标为空腹血糖8 mmoll,随机血糖12 mmoll。 精细手术则要求空腹血糖7 mmoll,随机血糖、餐后2小时血糖10 mmol。正如前文所提到的,糖尿病患者拟行眼科手术时,血糖应控制得更接近于正常水平。手术时机的影响 对于择期手术患者,术前应全面评估心血管疾病、自主神经病变及肾病等并发症情况。术前空腹血糖应控制在7.8 mmoll以下,餐后血糖为10.0 mmoll以下。 对于血糖未得到控制但拟行急诊手术者,术前应监测血糖、电解质、血气分析和尿酮体等指标,在纠正酮症酸中毒及电解质紊乱后才施行手术。严重酮症酸中毒或高渗昏迷为手术禁忌证,待血糖降至13.9 mmoll、生命体征稳定后再行手术。无糖尿病酮症酸中毒的糖尿病患者拟行急诊手术时,宜将血糖控制在13.9 mmoll以下。围术期血糖监测管理 术前 为使患者安全度过手术期,必须做好充分的术前准备。首先要掌握患者病情严重程度,详细了解各重要脏器功能,评估代谢紊乱、电解质及酸碱平衡情况。对于拟行择期手术的糖尿病患者,应在术前5~7天入院,进行相关术前准备。拟行大型手术(如食管、胃或胰腺手术等)需全身麻醉者,更应谨慎处理。部分糖尿病酮症酸中毒患者可有急腹症表现,应仔细鉴别以免误诊。术前每日监测7次血糖,即三餐前、三餐后2小时和睡前。 手术日晨 保持患者情绪稳定,监测空腹血糖、电解质及尿酮体。大、中型手术者需留置导尿管,术中观察尿量或尿酮体以便进行相应处理。 手术期间 尽量缩短手术时间、减少切口长度、避免皮下游离过宽,减轻对患者的刺激。麻醉期间避免应用兴奋交感神经和促进糖原分解的药物,如肾上腺素、阿托品、乙醚、吗啡、间羟胺及糖皮质激素等。忌麻醉过浅、神经阻滞不佳和缺氧等不良因素。 术中一般每小时测定手指血糖1次,对于发生低血糖的患者,应在30分钟后复查血糖浓度。若为非重大手术且患者血糖水平一直较平稳,可每2~4小时测定血糖1次,大型手术插导尿管者应每2小时监测尿酮体。 术后 患者术后继续接受血糖监测,一般每2~4小时测定1次,尤其应注意术后禁食的患者是否发生低血糖。围术期巧用胰岛素控制血糖 对于拟行较大型手术且术前血糖控制未达标的糖尿病患者,应通过多次(3次或4次)胰岛素皮下注射来有效控制血糖。 对于需要术前禁食且预计手术耗时较长的糖尿病患者,可给予基础胰岛素[如中效或长效胰岛素(0.1~0.2 ukg体重)],也可静滴5%~10%葡萄糖溶液和胰岛素(每克葡萄糖加入0.2~0.4 u胰岛素)直至手术结束。在不同情况下,胰岛素与葡萄糖的配比有所差异,详见表。表 不同情况下胰岛素与葡萄糖的配比 术中密切监测血糖变化,当血糖≥13.9 mmoll时,则停止静滴葡萄糖和胰岛素,改用无葡萄糖的氯化钠胰岛素溶液;若血糖处于10.0~13.9 mmoll时,则需适当增加胰岛素剂量,可选择皮下注射短效或速效胰岛素。但在手术过程中,应考虑到皮下注射胰岛素后可能吸收不稳定,故术前血糖不稳定者也可接受胰岛素泵治疗,从而减少术中血糖波动,并密切监测血糖水平,及时调节胰岛素剂量。 对于术后需继续禁食的糖尿病患者,应持续予以基础胰岛素治疗,可选择中效、长效胰岛素或胰岛素泵治疗。若选择中效或长效胰岛素,则分别每12小时或24小时皮下注射1次。 对于恢复进食的糖尿病患者,可于餐前皮下注射短效或速效胰岛素,根据餐后血糖水平调节餐前胰岛素剂量;对于早餐空腹血糖≥7.0 mmoll的患者,可在睡前(21:30~22:00)给予中效或长效胰岛素,并根据空腹血糖水平调节睡前胰岛素剂量,也可选择胰岛素泵,并根据餐后血糖水平调节餐前胰岛素剂量。


缓解疼痛、僵硬,防止关节变形,是强直患者们的共同追求,而生物制剂的出现,更好地帮强直患者们控制了病情,患者们的生活质量也得到提高。那么,强直患者该不该用生物制剂呢?强直早、中期较合适生物制剂可以通过阻止体内一些炎症因子的作用来减轻炎症,比如tnf-α抑制剂作用于as患者的腰部荐肠关节炎组织中的肿瘤坏死因子,从而起到减轻炎症的作用。因此,对早、中期患者来说,生物制剂是一种有效的药物,可以控制早期炎症,减轻患者的疼痛与僵直。然而,由于晚期患者已经出现关节融合,背部疼痛逐渐消失,这时候,再使用生物制剂也难以逆转病情、恢复脊柱功能。这时使用生物制剂的效果已经不明显,但是依然可以缓解炎症,缓解疼痛,阻止病情继续恶化。一般患者不需要用生物制剂对于一般的患者而言,如果通过常规的口服药物就可以获得较好的疗效,并不是很需要使用生物制剂。(当然,如果你是富富富,也可以在医生的指导下使用~)但是,如果强直患者本身还有一些特殊症状,尽早使用生物制剂又显得特别重要。这些症状包括:有反复发作的顽固性虹膜炎症、有严重的炎症性肠病、银屑病、有双髋关节间隙狭窄伴活动受限、有反复的难治性膝关节肿痛等。另外,根据台湾的研究资料,生物制剂对一些患者效果较好。这些患者有以下特点:年龄由于生物制剂的一些不良反应,有以下症状的患者,不可使用生物制剂:1、存在活动性感染2、有结核或乙肝感染史未经标准治疗或出现活动者3、有卡氏肺孢子菌肺炎史4、合并中重度充血性心力衰竭5、恶性肿瘤患者6、有神经系统的脱髓鞘病变7、对鼠蛋白成分过敏者不能用鼠源性单抗除了上面这些情况,某些时期打生物制剂时也要谨慎:1、怀孕期间:不同类型的生物制剂对孕妇和胎儿的影响不同,具体情况请咨询医生2、打疫苗:使用tnf-α拮抗剂治疗过程中应避免接种活疫苗,部分免疫力低下的人可能会引发感染3、感冒:轻微感冒时无影响,但是重感冒时不可打生物制剂通过这3步,相信你大致明白了自己该不该打生物制剂了。但是最后还想提醒一下,生物制剂虽好,但并不是所有人用了都有效。试验表明,生物制剂的总有效率为50%~75%。所以,就算你拥有打生物制剂的条件,最后有没有效,还要看个人情况的。以上内容仅作为科普,不造成治疗方案推荐,具体请咨询医生。


宁波七邑图中的鄞江(奉化江)流域 英国人丢乐德克绘制的宁波城厢与周遭水道图 1910年的宁波府全图 徐春伟 胡洁琼 一般人都知道,三江是指甬江、姚江和奉化江。但是,如果我们查看有关文献,会发现一个有趣的现象:历史上,三条江都曾是按县名来命名的。 奉化江 今海曙区与鄞州区的分界河流现在叫奉化江。奉化江主源是剡江,自源头至方桥以下900米的三江口,长66.7公里。剡江上游称晦溪,其源头出自大湾冈。奉化江支流有69.5公里长的县江、41.7公里长的东江和69.4公里长的鄞江。它山堰以上称樟溪,它山堰以下为感潮河段,东流至横涨附近入奉化江,河长9.4公里,旧称兰江,现亦称鄞江。 但是,如果我们翻看1947年宁波七邑全图,甚至更早些的1910年宁波府全图,会发现:奉化江和鄞江合流后的江,不像今天叫奉化江,而是叫鄞江。究其原因,可能合流后是进入鄞县境内吧,以县名命江名。 1951年4月最终印竣《鄞县通志》的地图册中,鄞县地质物产图也是称它为鄞江,而鄞县城厢图称之为奉化江。官方也是以两种名称称呼这段江。 1861年,英国舰长丢乐德克曾绘制了一张宁波城厢与周遭水道图。洋人文献所反映的地名一般来自于民间本地人的口语。图中奉化江(鄞江)被称为"f nghwa branch",当时民间已经有人把鄞江称作奉化江。 姚江 今之姚江,古称舜江,主源为梁弄溪,其源头出自四明山夏家岭东北眠冈山。北行至梁弄镇邱家湾,建有四明湖水库。出四明湖水库至新江口称四明江,在新江口与源出梁岙山承四十里河水的通明江相会后称姚江。由西向东流,北纳贺墅江、马渚中河、西江、中江、东江(东横河),在丈亭三江口汇入慈江诸水南纳冯村、南庙、陆埠、车厩、大隐诸溪曲折行至湾头,建有姚江闸,出闸行3.3公里与奉化江会于宁波市区三江口。在古代,由于进入丈亭后进入老慈溪(谿)县境内,旧时又称慈溪江。宁波城厢与周遭水道图中,姚江被称作"y yao and tsiekie branch", 说明当时的民间同时存在"余姚江"和"慈溪江"两种说法。 姚江的主要支流有慈江、陆埠溪、大隐溪。慈江又名后江,即在姚江后面之意;所以, 姚江(慈溪江)又有前江之名。慈江源出今镇海区小桃花岭,汇汶溪等水,向南流至化子闸,以上称中大河,以下为慈江,流经丈亭镇西侧与姚江会合。陆埠溪旧名兰溪。大隐溪又名慈溪,亦为慈溪县名出处。可见老慈溪境内河流多与县名有关。 甬江 奉化江和姚江在宁波市区三江口汇合的下游河段习称甬江,亦称大浃江。因宁波简称为甬,古名甬江。据古老传说,有条大蛟从四明山穿山越岭向东而来,随后洪水汹涌澎湃,直冲招宝、金鸡两山之间流入大海,被后人称之为"大浃江",海上有座岛屿叫"蛟门"。清代胡湜《蛟川竹枝词》写道:"蛟门两扇豁长天,遥引穿山一脉烟。"故将大浃江称"蛟川"。长期以来,镇海就用蛟川作代名词。"蛟川"原是镇海县及县城的别名。老高中语文教材就有名文《小港渡者》提到镇海县城的别名"蛟川城"。民国时期,县城也一度改名蛟川镇。 我国现存最早的县治图之一-南宋《宝庆四明志》定海(镇海)县境图里就绘有蛟门;图中还绘有时称三港口的三江口;时称定海港口的甬江口。是的,当时的甬江被称为定海江。因为奉化江、姚江合流后进入了古定海县县境,故有此称。 《宝庆四明志》里记载,城郭处于两江之间,"奉化江自南来限其东,慈溪江自西来限其北";还记载"慈溪江与奉化江合流其前而入定海江也"。可见南宋时期三江的官方称呼是奉化江(说明宋后奉化江可能改过官方名)、慈溪江和定海江。按照古人的这个命名方式,唐代浙东观察使薛戎"明州北临鄞江"中的"鄞江",是指唐初鄞州境内三江的总称是有可能的。明代屠本畯《甬东江北歌》也写道:"甬东北岸鄞江上,习习腥风五月繁。"这里的"甬东北岸"是鄞县定海(镇海)县交界的江北岸,所临之江当为大浃江(即甬江),而作者却称之为"鄞江"。这恐怕也佐证了古人口中的鄞江,可能就是包含了整个甬江水系。


买过房子的人对房产税是再熟悉不过了,他们每年都需定期去交房产税。由于国家把征税看得特别重要,如果有人随意偷税漏税的话,是需要承担一定严重的后果的。那么中国有房产税吗?接下来,的小编将以这一问题整理了相关信息,希望对您有所帮助。一、中国有房产税,但个人所有非营业用的房产是免税的。房产税征收标准从价或从租两种情况:(1)从价计征的,其计税依据为房产原值一次减去10%-30%后的余值;(2)从租计征的(即房产出租的),以房产租金收入为计税依据。从价计征10%-30%的具体减除幅度由省、自治区、直辖市人民政府确定。如浙江省规定具体减除幅度为30%。房产税税率采用比例税率。按照房产余值计征的,年税率为1.2%;按房产租金收入计征的,年税率为12%。房产税应纳税额的计算分为以下两种情况,其计算公式为:(1)以房产原值为计税依据的应纳税额=房产原值×(1-10%或30%)×税率(1.2%)(2)以房产租金收入为计税依据的应纳税额=房产租金收入×税率(12%)二、房产税的征收对象房产税的征税对象是房产。所谓房产,是指有屋面和围护结构,能够遮风避雨,可供人们在其中生产、学习、工作、娱乐、居住或储藏物资的场所。但独立于房屋的建筑物如围墙、暖房、水塔、烟囱、室外游泳池等不属于房产。但室内游泳池属于房产。由于房地产开发企业开发的商品房在出售前,对房地产开发企业而言是一种产品,因此,对房地产开发企业建造的商品房,在售出前,不征收房产税;但对售出前房地产开发企业已使用或出租、出借的商品房应按规定征收房产税。负有缴纳房产税义务的单位与个人。房产税由产权所有人缴纳。产权属于全民所有的,由经营管理单位缴纳。产权出典的,由承典人缴纳。产权所有人、承典人不在房产所在地的,或者产权未确定及租典纠纷未解决的,由房产代管人或使用人缴纳。因此,上述产权所有人,经营管理单位、承典人、房产代管人或者使用人,统称房产税的纳税人。1.产权属国家所有的,由经营管理单位纳税;产权属集体和个人所有的,由集体单位和个人纳税;2.产权出典的,由承典人纳税;3.产权所有人、承典人不在房屋所在地的,由房产代管人或者使用人纳税;4.产权未确定及租典纠纷未解决的,亦由房产代管人或者使用人纳税;5.无租使用其他房产的问题。纳税单位和个人无租使用房产管理部门、免税单位及纳税单位的房产,应由使用人代为缴纳房产税;6.产权属于集体所有制的,由实际使用人纳税随着经济不断的发展,房子变得越来越重要,房子不仅仅是我们歇脚的地方,还是我们心灵的寄托。当然,既然买了房子,就需要承担一些责任,比如每年定期缴纳房产税,缴税的时候要去当地的房地产交易中心税务窗口办理。房产税的征收范围很广,郊区都可以被征收,其征收对象就是房产本身。以上就是小编整理编辑。


纸面石膏板属于难燃b1级产品,国家标准《建筑内部装修设计防火规范》(gb)中也有文字说明:安装在轻钢龙骨上的纸面石膏板,可做为a级装修材料使用。 而对于国家防火规范中对墙体、吊顶等构件的耐火极限要求而言,是不能单纯地说石膏板是否能够达到某种耐火极限要求,这是一个系统的概念。 石膏板系统是由纸面石膏板、轻钢龙骨集成吊顶扣板 集成吊顶板材 嘉兴集成吊顶 集成吊顶品牌以及各种辅助材料共同构成的。采用的石膏板类型、石膏板的质量、石膏板的层数、龙骨的质量及安装方法、是否填充岩棉及岩棉的容重、接缝处理的方式、一些细部的节点处理都会大大影响到系统的防火性能。 石膏板的防火原理在于石膏板的板芯: 其一:caso4.2h2o,不要小看这两个结晶水哦,石膏板的结晶水是它防火的一个重要原因。石膏板受火时,先是板芯中的游离水分蒸发出来,吸收少量的热量,降低板周的温度。当温度继续升高,二水石膏的结晶水开始脱离,分解成石膏和水分,这个过程需要吸收大量的热量,可以在比较长的时间里影响板面四周的温升。 导致石膏板防火失效的主要原因是二水石膏脱去结晶水后体积收缩并失去整体性成为粉状,为了提高石膏板的耐火性,必须在石膏板芯中增加一些添加剂。 耐火纸面石膏板中增加了遇火发生膨胀的耐火材料以及大量的耐火玻璃纤维,这样就可以在石膏收缩的同时保证整体体积不变,并将石膏芯材料拉结在一起不至于失去整体性。


前段时间,有些天津大营门街道的朋友联系我们,表示他们需要定制一批氮化硅陶瓷结构件,在找大营门街道氮化硅陶瓷非标零件加工质量过硬,信誉可靠的氮化硅陶瓷厂家来帮他们生产制造。也有很多朋友在问,大营门街道有哪些氮化硅陶瓷厂家能够生产加工非标氮化硅陶瓷耐高温,耐磨,耐腐蚀件。在这里帮大家推荐大营门街道几家不错的氮化硅陶瓷厂家,方便寻找氮化硅陶瓷厂家朋友的选择: 大营门街道氮化硅陶瓷厂家 大营门街道氮化硅陶瓷厂家地处的【概况】河西区辖街道。位于区境最北端。辖7个社区。办事处驻九江路社区。 销售区域:九江里社区、荣华里社区、浦口道社区、三义大厦社区、敬重里社区、东莱里社区、蚌埠道社区、天津医科大学东院 主营产品: 氮化硅陶瓷定位销 氮化硅陶瓷绝缘套 氮化硅陶瓷配件 氮化硅陶瓷凸焊销 氮化硅陶瓷座子 氮化硅陶瓷元件 氮化硅陶瓷模具 氮化硅陶瓷喷头 氮化硅陶瓷饼 氮化硅陶瓷圆环 氮化硅陶瓷耐磨片 氮化硅陶瓷柱塞 氮化硅陶瓷罩 氮化硅陶瓷薄片 氮化硅陶瓷桶 经营模式: 代理 定制 经销 定做 招商 生产 销售 制造 加盟 批发 大营门街道氮化硅陶瓷厂家联系方式: 联系电话:  qq: 推荐理由: 陶瓷转阀制作厂家?可用于膏体灌装机上替代不锈钢转阀的 有些不太明白 你可以咨询一下长沙常宏药机 也有生产膏体灌装机 厂家直销 一台也能订购 推荐产品: 定制价格:电议 用户评价: 货已收到,质量很好 大营门街道氮化硅陶瓷厂 大营门街道氮化硅陶瓷厂在【沿革】1958年由桃园村街、下瓦房街一部分和解放南路街组成。1963年把辖区的浦口道以南、九江路以西的地区划归三义庄街道。?年撤销三义庄街道,并入大营门街道。 销售区域:九江里社区、荣华里社区、浦口道社区、三义大厦社区、敬重里社区、东莱里社区、蚌埠道社区、天津医科大学东院 经营产品: 氮化硅陶瓷定制件 氮化硅陶瓷螺纹管 氮化硅陶瓷入料桶 氮化硅陶瓷绝缘套管 氮化硅陶瓷定位销 氮化硅陶瓷线圈 氮化硅陶瓷桶 氮化硅陶瓷轴 氮化硅陶瓷圆棒 氮化硅陶瓷保护套 经营模式: 代理 经销 销售 定制 生产 定做 加盟 批发 制造 招商 大营门街道氮化硅陶瓷厂家联系方式: 联系电话:  qq: 推荐星级: 推荐理由: 陶瓷主要成份 "陶瓷"是一种通称,"陶"和"瓷"在质地上、物理性能上有很大区别。中国是最早制造陶器的国家之一,是最早发明瓷器的国家。 陶器的出现大约在距今1万年左右,中国进入新石器时代,开始了定居生活,盛水、蓄物等日常生活的需要,促使了陶器的发明。中国陶器的分布比较广泛,主要集中的在黄河流域和长江流域。其中仰韶文化是新石器时期比较有代表性的文化类型,以彩陶为特点,也称"彩陶文化",它派生出半坡和庙底沟两个类型,装饰图案有很高的艺术价值。马家窑文化是新石器晚期的文化类型,比仰韶文化略晚,距今约5000年。黑陶是继彩陶之后的又一伟大创造发明,距今约4000年的龙山文化时期,出现了工艺独特的蛋壳陶。近些年来,山东、河北一带多有仿制,有较高的收藏价值。秦汉时期的陶俑,是我国古代人物雕塑的高峰,使制陶技术和艺术达到了很高的境地。此外,唐代的三彩器、明清两代的紫砂器等,都是中国陶器文物的重要内容,很值得深入收藏和研究。 陶瓷(ceramics),陶器和瓷器的总称。陶瓷的传统概念是指所有以粘土等无机非金属矿物为原料的人工工业产品。它包括由粘土或含有粘土的混合物经混炼,成形,煅烧而制成的各种制品。由最粗糙的土器到最精细的精陶和瓷器都属于它的范围。对于它的主要原料是取之于自然界的硅酸盐矿物(如粘土、长石、石英等),因此与玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工业,同属于"硅酸盐工业"(silicate ind stry)的范畴。 陶瓷的发展史是中华文明史的一个重要的组成部分,中国作为四大文明古国之一,为人类社会的进步和发展做出了卓越的贡献,其中陶瓷的发明和发展更具有独特的意义,中国历史上各朝各代不同艺术风格和不同技术特点。英文中的"china"既有中国的意思,又有陶瓷的意思,清楚地表明了中国就是"陶瓷的故乡"。changaiyin 早在欧洲人掌握瓷器制造技术一千多年前,中国人就已经制造出很精美的陶瓷器。中国是世界上最早应用陶器的国家之一,而中国瓷器因其极高的实用性和艺术性而备受世人的推崇。 所谓陶器和瓷器是指用可塑性制瓷粘土和瓷石矿做胎体,用长石和石英等原料制釉,并且通过成型、干燥、烧制而成的制品,主要有日用、艺术、和建筑陶器等三种。考古发现已经证明中国人早在新石器时代(约公元前8000)就发明了陶器。原始社会晚期出现的农业生产使中国人的祖先过上了比较固定的生活,客观上对陶器有了需求。人们为了提高生活的方便,提高生活质量,逐渐通过烧制粘土烧制出了陶器。 随着近代科学技术的发展,近百年来又出现了许多新的陶瓷品种。它们不再使用或很少使用粘土、长石、石英等传统陶瓷原料,而是使用其他特殊原料,甚至扩大到非硅酸盐,非氧化物的范围,并且出现了许多新的工艺。美国和欧洲一些国家的文献已将"ceramic"一词理解为各种无机非金属固体材料的通称。因此陶瓷的含义实际上已远远超越过去狭窄的传统观念了。 迄今为止,陶瓷器的界说似可概括地作如下描述:陶瓷是用铝硅酸盐矿物或某些氧化物等为主要原料,依照人的意图通过特定的物理化学工艺在高温下以一定的温度和气氛制成的具有一定型式的工艺岩石。表面可施釉或不施釉,若干瓷质还具有不同程度的半透明度,通体是由一种或多种晶体或与无定形胶结物及气孔或与熟料包裹体等微观结构组成。 陶瓷工业是硅酸盐工业的主要分支之一,属于无机化学工业范围.但现代科学高度综合,互相渗透,从整个陶瓷工业制造工艺的内容来分析,它的错综复杂与牵涉之广,显然不是仅用无机化学的理论所能概括的。 陶瓷制品的品种繁多,它们之间的化学成分.矿物组成,物理性质,以及制造方法,常常互相接近交错,无明显的界限,而在应用上却有很大的区别。因此很难硬性地归纳为几个系统,详细的分类法各家说法不一,到现在国际上还没有一个统一的分类方法。常用的有如下两种从不同角度出发的分类法: (一)按用途的不同分类 1.日用陶瓷:如餐具、茶具、缸,坛、盆、罐、盘、碟、碗等。 2.艺术陶瓷:如花瓶、雕塑品.陈设品等。 3. 工艺陶瓷:花瓶 花盆 花插 套餐系列 灯座 园林陶瓷 树脂工艺 器皿等 4.工业陶瓷:指应用于各种工业的陶瓷制品。又分以下6各方面: (1)、建筑一卫生陶瓷: 如砖瓦,排水管、面砖,外墙砖,卫生洁其等; (2)、化工陶瓷: 用于各种化学工业的耐酸容器、管道,塔、泵、阀以及搪砌反应锅的耐酸砖、灰等; (3)、化学瓷: 用于化学实验室的瓷坩埚、蒸发皿,燃烧舟,研体等; (4)、电瓷: 用于电力工业高低压输电线路上的绝缘子。电机用套管,支柱绝缘于、低压电器和照明用绝缘子,以及 电讯用绝缘子,无线电用绝缘子等; (5)、耐火材科: 用于各种高温工业窑炉的耐火材料; (6)、特种陶瓷: 甩于各种现代工业和尖端科学技术的特种陶瓷制品,有高铝氧质瓷、镁石质瓷、钛镁石质瓷、锆英 石质瓷、锂质瓷、以及磁性瓷、金属陶瓷等。 (二)按所用原料及坯体的致密程度分类可分为: 土器 (brickware or terra-cotta), 陶器 (potttery),炻器 (stone ware),半瓷器 (semivitreo s china),以至瓷器(130relain),原料是从粗到精,坯体是从粗松多孔,逐步到达致密,烧结,烧成温度也是逐渐从低趋高。 土器是最原始最低级的陶瓷器,一般以一种易熔粘土制造。在某些情况下也可以在粘土中加入熟料或砂与之混合,以减少收缩。这些制品的烧成温度变动很大,要依据粘土的化学组成所含杂质的性质与多少而定。以之制造砖瓦,如气孔率过高,则坯体的抗冻性能不好,过低叉不易挂住砂浆,所以吸水率一般要保持5~15%之间。烧成后坯体的颜色,决定于粘土中着色氧化物的含量和烧成气氛,在氧化焰中烧成多呈黄色或红色,在还原焰中烧成则多呈青色或黑色。 我国建筑材料中的青砖,即是用含有fe2o3的黄色或红色粘土为原料,在临近止火时用还原焰煅烧,使fe203还原为feon成青色,陶器可分为普通陶器( cmmon,pottery)和精陶器(fine earthenware)两类。普通陶器即指土陶盆.罐、缸、瓮.以及耐火砖等具有多孔性着色坯体的制品。精陶器坯体吸水率仍有4~1 2%,因此有渗透性,没有半透明性,一般白色,也有有色的。釉多采用含铅和硼的易熔釉。它与炻器比较,因熔剂宙量较少,烧成温度不超过1300,所以坯体增未充分烧结;与瓷器比较,对原料的要求较低,坯料的可塑性较大,烧成温度较低。不易变形,因而可以简化制品的成形,装钵和其他工序。但精陶的机械强度和冲击强度比瓷器.炻器要小,同时它的釉比上述制品的釉要软,当它的釉层损坏时,多孔的坯体即容易沾污,而影响卫生。 精陶按坯体组成的不同,又可分为:粘土质、石灰质,长石质、熟料质等四种。粘土质精陶接近普通陶器。石灰质精陶以石灰石为熔剂,其制造过程与长石质精陶相似,而质量不及长石质精陶,因之近年来已很少生产,而为长石质精陶所取代。长石质精陶又称硬质精陶,以长石为熔剂。是陶器中最完美和使用最广的一种。近世很多国家用以大量生产日用餐具(杯、碟盘予等)及卫生陶器以代替价昂的瓷器。热料精陶是在精陶坯料中加入一定量熟料,目的是减少收缩,避免废品。这种坯料多应用于大型和厚胎制品(如浴盆,太的盥洗盆等)。 炻器在我国古籍上称"石胎瓷",坯体致密,已完全烧结(sintering),这一点已很接近瓷器。但它还没有玻化(vitrification),仍有2%以下的吸水率,坯体不透明,有白色的,而多数允许在烧后呈现颜色,所以对原料纯度的要求不及瓷器那样高,原料取给容易。炻器具有很高的强度和良好的热稳定性,很适应于现代机械化洗涤,并能顺利地通过从冰箱到烤炉的温度急变,在国际市场上由于旅游业的发达和饮食的社会化,炻器比之搪陶具有更大的销售量。 半瓷器的坯料接近于瓷器坯料,但烧后仍有3~5%的吸水率(真瓷器 tr e porceiain,吸水率在0.5%以下),所以它的使用性能不及瓷器,比精陶则要好些。 瓷器是陶瓷器发展的更高阶段。它的特征是坯体已完全烧结,完全玻化,因此很致密,对液体和气体都无渗透性,胎薄处星半透明,断面呈贝壳状,以舌头去舔,感到光滑而不被粘住.硬质瓷 (hard porcetain) 具有陶瓷器中最好的性能。用以制造高级日用器皿,电瓷、化学瓷等。 软质瓷 (soft porcelain) 的熔剂较多,烧成温度较低,因此机械强度不及硬质瓷,热稳定性也较低,但其透明度高,富于装饰性,所以多用于制造艺术陈设瓷。至于熔块瓷 (fritted porcelain) 与骨灰磁 (bone china),它们的烧成温度与软质瓷相近,其优缺点也与软质瓷相似,应同属软质瓷的范围。这两类瓷器由于生产中的难度较大(坯体的可塑性和干燥强度都很差,烧成时变形严重),成本较高,生产并不普遍。英国是骨灰瓷的著名产地,我国唐山也有骨灰瓷生产。 特种陶瓷是随着现代电器,无线电、航空、原子能、冶金、机械、化学等工业以及电子计算机、空间技术、新能源开发等尖端科学技术的飞跃发展而发展起来的。这些陶瓷所用的主要原料不再是粘土,长石,石英,有的坯休也使用一些粘土或长石,然而更多的是采用纯粹的氧化物和具有特殊性能的原料,制造工艺与性能要求也各不相同。 推荐产品: 定做价格:电议 客户评价: 氮化硅陶瓷管 收到,非常满意。 不过,我老板库存的陶瓷管都给买光了哈哈...... 大营门街道氮化硅陶瓷公司 大营门街道氮化硅陶瓷公司坐落在1996年,面积1平方千米,人口5.1万人,办事处驻大营门杭州道,辖镇江道、芜湖道、徐州道、浦口道、安辛庄、双顺里、港务局、汝南里、东莱里、尚德里、蚌埠道、杭州道、合肥道、江苏路14个居委会。 销售区域:九江里社区、荣华里社区、浦口道社区、三义大厦社区、敬重里社区、东莱里社区、蚌埠道社区、天津医科大学东院 主营产品: 氮化硅陶瓷碰焊杆 氮化硅陶瓷冲头 氮化硅陶瓷绝缘管 氮化硅陶瓷柱塞 氮化硅陶瓷柱塞棒 氮化硅陶瓷喷嘴 氮化硅陶瓷夹块 氮化硅陶瓷入料桶 氮化硅陶瓷导套 氮化硅陶瓷导丝轮 公司模式: 代理 定制 批发 定做 经销 制造 生产 加盟 招商 销售 大营门街道氮化硅陶瓷公司联系方式: tel: qq: 推荐星级: 推荐理由: 为什么烧结钛酸钙陶瓷时需要强氧化气氛? 比如气氛烧结 陶瓷坯体在通入一定气体的炉膛内进行烧结的方法。不同的材料选择适宜的气氛烧结,有助于烧结过程,提高制品致密化程度、获得良好的性能的制品。常用的有真空、氢、氧、氮和惰性气体(如氩)等各种气氛。例如透明氧化铝陶瓷可用氢气氛烧结,透明铁电陶瓷宜用氧气氛烧结,氮化物陶瓷如氮化铝等宜用氮气氛烧结。


1869年,"现代科学幻想小说之父"儒勒·凡尔纳发表《海底两万里》,将科幻小说带到人们视线中。科幻小说发展到今天,正在成为撬动文学的一个支点。近日,上海国际文学周在黄浦江畔揭幕,此次主题为"地图与疆域:科幻文学的秘境",首度聚焦"科幻",来自多个国家和地区的科幻作家、文艺评论人等将聚焦世界范围内的科幻文学创作。作家甘露说:"科幻文学独有一片秘境,通往地球上的各个角落,也通往别处他乡,天生的跨越性使其得以摆脱局限,书写全世界所共同面对的问题,触及人类文明的集体经验。" 近年来,中国科幻文学在国际文坛受到关注,原创科幻的国际影响力提升,一批作品摘得雨果奖、星云奖等国际大奖,为世界范围内的科幻文学创作增加了新的、必不可少的要素。百余年来,科幻小说在中国文坛越来越占据优势地位。1904年,一位署名"荒江钓叟"的人创作了中国第一部科幻小说《月球殖民地小说》,在《绣像小说》杂志上连载。这部小说深受儒勒·凡尔纳《气球上的五星期》影响,它极好地把章回小说的形式和科幻小说的内核结合起来,毫无生硬勉强之处。尽管这部小说并未完成,仅发表35回,但已达13万字,开启了中国人在"科"上幻想的时代。新中国成立以来的科幻小说始于郑文光在1954年发表的《从地球到火星》,这本书将中国人的视线从土地拉向了宇宙,并用精确的技术语言描述了惟妙惟肖的"小康"和"大同"社会理想。郑文光在一个不属于自己的星球和不属于自己的时代里创建了一个空前的科幻大厦,他是中国科幻小说创作的先驱,被誉为"中国科幻之父"。新世纪以来,中国科幻文学作家成倍增加,作品风格和内容也日益丰富。在这当中,最为人熟知的莫过刘慈欣和他的《三体》。《三体》系列由《三体》、《黑暗森林》、《死神永生》组成,于2006年在《科幻世界》杂志上连载,作品讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。2015年,《三体》第一部获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖。复旦大学一位教授曾高度评价《三体》及刘慈欣:"我毫不怀疑,这个人单枪匹马,把中国科幻文学提升到了世界级的水平。"另一本获得第74届雨果最佳中短篇小说奖的《北京折叠》,由郝景芳创作。在这本小说中,作者创造了一个极端的情景,书里的北京不知年月,空间分为三层,不同的人占据了不同的空间,作品中构筑的折叠城市背后其实也是郝景芳对于这个世界的独立、严肃的思考。或许,我们能从《北京折叠》的片段中看出如今中国科幻文学的发展。"转换开始了。这是24小时周期的分隔时刻。整个世界开始翻转。钢筋砖块合拢的声音连成一片,像出了故障的流水线。高楼收拢合并,折叠成立方体。霓虹灯、店铺招牌、阳台和附加结构都被吸收入墙体,贴成楼的肌肤。结构见缝插针,每一寸空间都被占满。大地在升起。老刀观察着地面的走势,来到缝的边缘,又随着缝隙的升起不断向上爬。他手脚并用,从大理石铺就的地面边缘起始,沿着泥土的截面,抓住土里埋藏的金属断茬,最初是向下,用脚试探着退行,很快,随着整快土地的翻转,他被带到空中。老刀想到前一天晚上城市的样子。当时他从垃圾堆中抬起眼睛,警觉地听着门外的声音。周围发酵腐烂的垃圾散发出刺鼻的气息,带一股发腥的甜腻味。他倚在门前。铁门外的世界在苏醒。


原文地址:生活常识第三期-青春期特刊!作者:妈言爸语 妈言爸语群中几乎所有的孩子都处在青春期,各位爸爸妈妈,青春期到底是个什么玩意儿,你对它又了解多少呢?我们生活常识组本周特别推出青春期特刊,由雪妈、军妈、游妈、元妈,艾妈、鸣妈供稿,宇妈精心编辑!敬请关注! 青春期每个人在成长过程中的必经之路,它也是人们从依赖走向独立的过程。在生理、心理上有许多变化,处在青春期的少男少女,常常只注重自己的身体健康,往往忽略了心理健康。关注青春期的生活既是每位爸爸妈妈关心的话题,也是我们生活小组的本期话题。雪妈、军妈、游妈、元妈,艾妈、鸣妈结合自己孩子青春期教育的经历对青春期这个重要而又特殊的时期的形成、青春期综合症、青春期健康的标准及父母怎样跟青春期孩子和睦相处都有独到的见解,呈现给大家共同分享: 第一部分:青春期的孩子为何态度会有如此大的转变?主要有以下几个原因: 一、生理上的剧烈变化 青春期孩子的身形和体态都开始产生巨大变化。因为荷尔蒙分泌旺盛,导致这个年龄层的孩子情绪状态也如坐过山车,上下起伏不定。再加上大脑中掌管情绪的部分"额叶",又是大脑所有区域当中最晚发育成型的,所以在青春期,青少年对自己情绪的掌控能力就有些"惨不忍睹",不及成人来得运用自如。这也就是为何青少年脾气古怪,令人捉摸不定之故。 而青春期孩子心情的另一特征,则是一旦陷入一种情绪状态,就久久无法摆脱。高兴的时候高透屋顶,可是生气或郁闷的时候也会落到谷底,许久难以改变。也就是说,孩子性情大变,不知所措的其实不只是父母亲,青少年自己也同样无助。 二、经历心理断乳期 在这个阶段,青少年开始经历"心理断乳期"。从小在父母亲的呵护下成长,一直习惯了依赖父母。进入青春期,孩子有了崭新的心理发展任务,他们需要回答自己心中 "我是谁"这个大问题,急切地想要成为独立的个体。因此,脱离父母亲的掌控,不再依赖父母,就会是他们成就自我独立个体的一个重要手段。其实孩子们这个做法,不是因为他们特别讨厌父母,或者一定对父母亲有什么特殊的想法。而是因为对他而言,跟父母一起出现在外人面前(尤其是同学面前),就意味着他仍是某人的孩子,无法逃脱原本不成熟的幼稚角色。 三、性生理和心理的发展 青春期的孩子性生理上产生巨大的改变,同时也会对异性产生很大的好感。在这个阶段,如果他这些对异性的好感,无法被父母亲所理解,误认成早恋现象,或者用"以学习为重"当理由,而多所干预的话,他们就会认为父母亲不可理喻,完全不理解自己。再加青春期的孩子正在上中学,是学习最紧张,压力最大的时候。所以如何面对来自外部激烈的竞争,也成了孩子另一大情绪困扰。面对身心的巨大改变,情感上一些新的突发状况,以及愈发紧张的学习环境和学习氛围,在这些因素的内外夹攻之下,青少年就摇身一变,成了师长父母口中难以沟通的"新品种"。 第二部分青春期生理与心理发育不同步,心理发育相对滞后及过度用脑和不良习惯是形成青春期综合症的重要原因。 在现实生活中,"青春期综合症"因人而异,主要表现为以下几个方面: 1.苛求体貌--一些青少年对自己的容貌和衣着相当敏感,以至于过分挑剔;有些同学会对客观存在的某一些"丑陋",如体胖,肤黑,眼小,狐臭等忧心忡忡,烦恼不已,以至难以接受. 2.异性敏感--进入青春期后,随着性意识的发展,青少年对异性的言行举止过分敏感.他们常会把异性对自己的好感当作对自己的"倾心",而把自己对异性的好感当作"爱情",从而造成不必要的苦恼. 3.情感危机--由于青少年情绪波动大,自我控制能力不强,因而当他们在学习,交友,生活等方面出现重大波折时,很容易在极度失望和沮丧的情况下,做出莽撞之事. 4.心灵空虚--这是一种生活无聊,闲散寂寞的心态,表现为对任何事物都缺乏兴趣,提不起精神,似乎生活中根本没有能引起其兴趣的因素,整天无所事事.心灵空虚是青春期综合症中,负面影响最为严重的心理失衡现象. 此外,青春期综合症还表现为严重厌学,社交障碍,离家出走等现象. 尽管青春期综合症不属于严重的心理异常的范畴,可其对青少年心理的良好发展和人格的健全却是十分有害的,如果不能迅速地走出这种心理误区,则有可能导致较为严重的心理障碍. 预防青春期综合症应注意以下几方面: 1.正确认识自己和接纳自己。认识自己就是自我认识,自我认识与行为适应心理健康的关系是极为密切的。一般说来,自我认识与其本身的实际情况越接近,社会适应能力就越强,也就越能保持心理的健康;相反,自我认识与其本身的实际情况差距越大,则社会适应能力就越弱,也就越容易产生心理问题。 2.逐步提高受挫折的能力。挫折锻炼是利用随时随地都可能发生的挫折情景,有目的地进行锻炼,从而增强应付各种难以预料的挫折的能力。挫折具有的实质是获取挫折的心理体验,并在此基础上,通过自己的努力去克服挫折以提高对挫折的承受能力。 3.努力控制自己的消极情绪。良好稳定的情绪是心理健康的基本条件。控制自己消极的情绪,首先,应该是具有正确的思维方法,懂得万事都不可能按自己的主观愿望顺利发展;其次,必须纠正自我评价的偏差,避免不必要的消极情绪的产生。 4.要有意识地扩大人际交往的范围。积极参加各种感兴趣的活动,如打球、下棋、游泳等,以分散青春期综合症对自己的影响,尽可能摆脱这种顽症。. 第三部分青春期心理健康有哪些标准?青春期心理健康的六大标准。 1)言行与年龄相符且与别人相似 人的言行是随着身心的发育而变化的。各种年龄的人,在想法、兴趣、行为上都有不同。青春期,应是精力充沛,活跃好动。而少年老成的学生,从心理卫生的角度来看,实际上是不大健康的。人与人之间都彼此相似。当听到月亮时,联想到太阳或星星,都是正常的反应。但联想到死亡,就让人难以理解。这种情况出现多了,就应注意他的心理状态是否正常。如果一个人的想法、言语举止、嗜好、服饰等,与别人相差太大,则他的心理可能不够健康。 2)勇于面对现实 心理健康的人能面对现实,正确认识环境,创造机会,把握时机。屈服与环境而逃避现实,或超越实际而盲目乐观,这两种心态都显露心理上存在障碍,不加以矫正会导致病态。 3)反应适度且思维合乎逻辑 人对事物的反应速度和程度各不同,但敏捷者不能过度,缓慢者不可迟钝,如遇重要事情无动于衷或为此整日愁容满面,吃不好睡不香,如坐针毡,都是心理不健康的表现。心理健康的人说话办事专心致志,有条不紊。若一个人说话东拉西扯,做事条理不清,想问题总钻牛角尖,甚至时常前后相悖,凌乱无序,没有轻重缓急,这也被认为心理不够健康。 4)谈吐与修养得体 语言最易显露一个人的心理状态,文雅、礼貌、得体的谈吐是心理健康的重要特征。若一个人常与人顶撞、争吵、滔滔阔论或神经质、沉默寡言、词不达意,心理往往不健康。 5)心态好乐观进取 情绪愉快表示心理健康。乐观的人,对任何事物都积极进取,无论遇到什么困难都不畏惧,即使遇到不幸的事情,也能很快地重新适应,而不会长期沉陷于忧愁苦闷之中。相反,多愁善感、情绪经常忧郁的人,心理上是不健康的。而且,情绪愈低,心理不健康的程度也愈重。 6)善于群体交往以及与人合作 每个人都应该把自己当作社会、集体一名成员,不能脱离群体而单独存在。青少年要善于与他人友好相处,培养互相合作、取长补短的精神和适应社会的能力。性情孤僻、独来独往、置已身于群体之外,这种心理状态是很不健康的。 第四部分青春期更需要父母的关爱,但是在策略上要把握适度。父母在日常行为方面也应该注意以下几点: 1、理解孩子教其正确对待。了解孩子青春期特点,才能知道孩子叛逆的原因,对症下药。 2、学会与孩子沟通,加强与孩子的情感交流。尤其注意与孩子交流中父母自身的行为方式对孩子所产生的影响。当孩子对你谈他感兴趣的问题时,要集中注意力听,不要似听非听,或者一边做其他事(比如看电视)一边听。 3、要做好榜样。俗话说:"身教胜于言教。"青少年一般都是别人的行为而不是根据言词来学习和评价他人的,当然也包括评价自己父母。 4、对孩子做的事,不要每件都指手画脚,许多事可以放手让其独立进行。对需要干预的事应采取适当的方式,若采取激烈的方式就容易产生隔阂或加深隔阂。 5、尊重孩子的隐私。时下,有许多家长对孩子的隐私不尊重,因此常常出现父母私拆孩子的信件、偷看孩子的日记等情况。这往往会引起孩子的对立情绪,父母应该用关心和尊重的态度对待孩子。 6、对任何事都要保持冷静,避免做出过分的反应。即使是一次偶然的过火行为,也容易在感情上留下长期的裂痕。 7、家长应该学习一些心理知识尤其是青春期心理学,在增加亲子心理相容的基础上,正确引导孩子的心理健康成长,配合学校进行品格塑造的教育促使孩子身心健康。


做家务是一种能够锻炼身心,磨炼意志的良好行为,能使孩子变得勤奋,懂得体谅父母辛苦,培养动手能力的好机会。做家务的心得体会应该怎么写,看看下面的范文吧。 学做家务感恩父母心得体会【篇一】 在这个暑假,我最大的收获就是帮助我的父母做了家务。 开学前的一天,我终于按捺不住自己的喜悦心情,早餐没等妈妈叫我,就早早地起来扫地、擦桌子,把房间收拾得干干净净,爸爸妈妈对我的举动十分惊讶,我朝他们慧心地一笑。上学的时候天天享受着爸爸他*的照顾,饭来张口,衣来找范文就来 伸手,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着他*的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了他*的辛苦,过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板,我心里乐极了。妈妈过来了,她看到了这一切后,慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。 平时在生活中我们都是感受着父母的照顾,今天我有机会为父母做一些家务活,我真正的体会到了他们平日里的辛苦,通过做家务,我自己也想了很多,我们现在要好好学习,不辜负父母的期望,等走出校园那天,给父母一份满意的答卷。 学做家务感恩父母心得体会【篇二】 在这个假期里,母亲是都要去上班的,所以我就有了很多机会可以做一下家务。这些天下来,我很有感悟。 事情虽小但是包涵的东西并非三言两语能够表达。 首先,我现在才知道家务是做不完的!上学的时候总是觉得很累,回家也不管那么多东西,总是认为自己很累,虽然会偶尔帮父母做些能所能及的事,但从未将家务事当作自己的责任。但在放假这么多天里,系统地履行起家务的义务让我反而觉得惭愧啊。因为我发现这个家务真是一项任重而道远的任务,一年四季,春夏秋冬,不分寒暑都要坚持下来。家务里有夏日洗衣的惬意,更有冬日入水的刺骨;有日日锻炼般的打扫,也有腰酸背痛的无奈。母亲的毅力是让人人敬佩的。 坦率的说,如今的孩子们(父母眼中我们始终是孩子)学习压力越来越大,功课越来越重,已经没有父辈们那时的童年乐趣,学习成为我们生活的全部而不仅仅是主要部分,在繁忙的学习任务中,又有几个家长会想到要孩子为家里帮忙做点家务呢? 其实我觉得让孩子学做家务,并不是简单的为了使孩子学会几件家务事,增强狭义的生活能力,更重要的是通过做家务培养孩子的独立自主意识,摆脱依赖意识,促进孩子心理的成熟,同时还可以促进家庭的融洽关系。 一、通过做家务促进孩子心理的成熟由于升学的巨大压力,无奈的学校只能增加学生的学习负担,减负成了一句大空话,它仅仅是冠冕堂皇的官方和媒体语言,实际上目前我国的教育体制留给孩子发挥主动性的空间是非常少也非常小的,孩子的一切几乎都被学校、被父母安排停当,孩子只能围着转,连独立思考和体会的时间也没有。然而,做家务却可以给提供孩子一个自由主宰的小小空间,满足了孩子在这方面的需求。你看,家务中的物品可以听由孩子摆布,孩子只要尽心做,就可以立竿见影地得到回报,耕耘和收获之间的关系来得很是快捷。你看,孩子的书房经过自己一收拾变得整洁漂亮,落满灰尘的地板被擦的铮亮,绿绿的菠菜和青菜一转眼就会变成口中的美味佳肴,连孩子烧的最普通的榨菜鸡蛋汤也使爸爸妈妈喝的津津有味。虽然孩子在劳动的过程中有一些小小的插曲,然而这毕竟是孩子第一次做家务,我想作为家长,心里会非常高兴。我觉得孩子在独立做家务的过程中所带来的这种自主感觉对如今孩子尤为珍贵,而收获所带来的成就感能极大的培养孩子的自信心,也极有营养价值,而自主和自信本身就是一个人心理成熟的标志之一。 二、学会做家务,是一个使孩子摆脱依赖的过程。孩子在日常生活中具有很强的依赖性,首先是对父母或保姆或者清洁工等人依赖;其次是对于处境的依赖,摆脱对于他人和处境的依赖,使得孩子不论将来处境是优或劣都能够从容应付,不是书读好了就万事大吉,人生之路是漫长的,谁也难免置身逆境,当孩子没有好工作、挣不到钱,吃不起馆子请不起保姆的时候,四体不勤的孩子如何处理生活问题?更可怕的是,在生活方面依赖惯了的孩子,更可能不具备凡事应该自力更生的意识。在处境改变的时候,他们比较容易失去勇气和信心。因此摆脱任何形式的依赖,在任何时候对于任何人,也是促进个体心理成熟、建立自我的过程。 三、通过做家务使孩子理解、体贴父母在做家务的过程中,孩子会渐渐地学会为他人着想、学会孝顺长辈、体贴父母,小孩子正是如此。过去的小孩子经常喜欢指手画脚地挑毛病,如厨房东西乱摆放、地面打扫不够干净、做菜味道不够好等等,自从我本身自己开始承担一些家务后,嘴巴就不那么讨人嫌了,脾气也好多了。我想这是因为孩子自己动手做事,便能深入体会往日长辈为他操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦,也就能使孩子增进对长辈的理解,产生感激之情,并且学会体贴长辈。当父母和孩子一起干活的时候,温馨和睦的气氛便不期而至。我们曾和孩子一起包饺子煮饺子、一起洗衣服,每一次都那么愉快,令人回味。我想那一刻带给孩子的家庭幸福感一定会深深的烙在孩子的心里,当孩子长大离开父母,自己成家后,永远盘旋于孩子脑海中这种感觉,会使孩子们从床上一跃而起,立即打电话回家,并且说爸妈:我要回来看你们。 四、做家务对学习有好处做家务可以调剂紧张的学习生活。它和体育活动一样属于身体活动,而身体活动属于左右脑互换兴奋活动区域,是一种积极的大脑休息方式。孩子一天到晚学习,学习的效率会下降,这时做做家务、运动运动反而可以适当地给予孩子调整,从而将孩子的学习效率提高。此外,家务活对学习还有另一种帮助,家务活能训练人办事的条理性,而且本身就是一种很好的效率训练。 最后感谢学校老师为我们安排了每天做家务的作业。在这个作业里我学到了很多。 学做家务感恩父母心得体会【篇三】 有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一直保护和养育着我们,现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。 其实,帮助父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报 最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时做到老有所养。因为,他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情况下,父母是唯一可以不顾一切帮助儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱! 白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母为自己的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。平时,你可以不承认自己的父母,甚至你们之间的关系可以是一种十分极端的状况。但是在生命诞生的那一刻,已经把父母和你牢牢的缠在一起,而且你心里很清楚,无论发生什么情况,他们就是你的父母。 在自己家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。"更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰 他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮助爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。 星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话"回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。"我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。 我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。 接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。 我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。 妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的"成就"满足的。"可怜天下父母心啊。"我这作儿子的心里乐开了花。 父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。


癫痫患者能生育吗?众所周知癫痫是具有一定的遗传性的,这就引起了想要孩子的患者的注意,担心能否生孩子。幸运的告诉大家,癫痫病患者是可以生育的。但是必须在医生的指导下进行。下面乌鲁木齐市癫痫病医院专家就给大家具体讲讲癫痫病能生育吗?并且怎么才能避免癫痫遗传。 1.关于是否遗传。 只有极少数类型的癫痫有遗传的可能,您可以在明确诊断癫痫的类型后咨询专科医生是否会遗传给后代。 2.对于男性患者。 专家指出男性患者在长期服药的情况下,药物影响后代的可能性很小,虽然没有专门这方面研究资料,但理论上,只要能成功怀孕,可以不考虑药物的影响。在实际工作当中,我也常常遇到男性癫痫患者服药情况下,妻子可正常怀孕生育的例子。当然,癫痫发作与服药是否影响男性的生育能力是另外一个问题。 3.对于女性患者。 专家指出女性患者需要考虑以下两方面的因素。 (1)癫痫发作的影响。经常碰到有些癫痫患者在怀孕以后发作次数明显减少了,或者停止了发作,也有的患者反而在怀孕后发作加重了。在上世纪九十年代,国外有学者专门做了回顾性分析,统计结果为15%的患者发作频率增加,24%发作减少,剩下一半多的患者怀孕后发作频率没有变化。 (2)药物的影响。理论上长期服用抗癫痫药物的情况下,如要怀孕都会使危险性增加,主要包括发作频率增加、阴道流血危险、导致胎儿畸形,出现新生儿出血。但这些情况都是概率上的增加(相对于健康孕妇来说),绝大多数的情况仍然是正常的,而且可以通过一些措施来降低危险。 新疆癫痫诊疗中心推出"n联多维癫痫康复体系"专治癫痫。 新疆癫痫病医院推出n联多维癫痫康复体系,遵循"科学诊断→系统评估→立体治疗→愈后管理"的癫痫康复科学步骤。立足于从全面的检查开始,主诊专家和医生根据患者个人的身体状况,从美国第二代efg神经递质精准检测、sc定位检查、动态脑电图检查、血液检测等共6大类30小类近百项的检查、检测入手,全面覆盖导致癫痫发病的机体因素和外在诱因。 新疆癫痫病医院专家友情提醒广大患者,只有熟知癫痫的症状的人,才能在患上的癫痫的一瞬间,去及时治疗,那样是最容易治愈的。乌鲁木齐癫痫病医院治疗癫痫怎么样?只有患者自己知道,我院秉承为"患者服务"的宗旨,希望每个患者都能康复,恢复健康。


在这个竞争日趋严重的社会里,一个孩子从来到这个世界开始,就已经面临了。 从上幼儿园到大学,再到走上工作岗位,无时不刻的都再面临着日趋严重的竞争压力,对于我们的孩子来说,在竞争中除了自身能力外,再就是勇气和信心。 我们生活的社会环境很多地方已经不再完全是谦让的模式了,每一次的入学机会,每一个岗位的争取都需要自己的争取。孩子们需要不断的展现自己优秀的一面来面对这个社会,这样才有可能争取到想要的东西,而这一切都是需要自信 。 遗憾的是,太多的家长在家庭教育中和日常生活中都在不知不觉的摧毁和伤害孩子的自信心。很多时候,孩子的自信心就是家长摧毁的,有朋友认为是危言耸听,我想告诉大家,这绝对不是! 无论是过度的赞扬还是过于严厉的批评,都可能让孩子的自信心变成自卑或者自负。很多的家长有着 惯性的思维和长期以来形成的一些观念,在已经发生巨大变化的当今社会环境中,依然用固有的模式 和方法去管理和教育孩子,结果往往都是适得其反。 容易摧毁孩子自信心行为和模式。比如:1、把家人的爱逼成了"禁锢管理" 中国的传统观念说法是:严父出孝子,严师出高徒。当然我们不能否认这种看法的合理性,我们都知道家庭教育和学校教育都非常重要对于任何一个人来说,孩子在成长过程中缺少相应的自控能力严父、严师的确对孩子的健康成长有一定积极作用。只是,教育孩子光靠严厉是远远不够的。 这个高速发展的社会中,家庭教育更多的被人们重视起来了,"棍棒底下出孝子"的模式已经不能适应现在的家庭教育。同样错误的家庭教育不但不能帮助孩子,反而会给孩子内心带来创伤,让孩子在成长的路上带有阴影。 过于严厉的家庭,会导致孩子过少的和家人沟通甚至不沟通!因为孩子没有和人沟通的勇气,这会让孩子产生孤立无助。当孩子遇到困难和挫折时候,往往不敢于和家长沟通,所以只有自己承担,这个时候不只不能很好的解决问题,更会让孩子和家长间距离日渐疏远。孩子内心缺少了父母的关爱与呵护,孩子的自信又从何谈起?2、把孩子的个性逼成了"互相攀比" 这个问题发生在很多的家庭中,"你看谁谁又是全班第一名,你怎么就没有长进,不能和人家学学呢" 类似这种语言,我想每个家庭是否都或多或少存在呢?我们是否有知道这种错误的语言不但无法让孩子改正变好,只会让孩子越来越自卑,情绪化越来越严重,更叛逆或是更内向了,有没有? 家长们是否相信,这个世界上没有一个孩子不想让自己的父母以他为荣?然而每次换来的都是父母的责备和攀比,长期以往后,孩子不但失去了改正错误的勇气,更会让孩子认为自己比他人低一等。 我们所谓的"代沟"其实就是这样产生的,父母根本不了解自己孩子的小伙伴,却总是拿人家的优点和孩子缺点比,要知道孩子是知道自己优点在哪里和朋友的缺点,他们是有自己的对比,然而我们一位的这样说孩子,就会导致孩子觉得委屈叛逆。 所以,孩子叛逆家长不用再说孩子了,如果真的懂得去说自己吧!好好反省下吧。 我们是否听过孩子说这样的话语:为什么别人能自己上学,我不能?为什么别人可以做这些事情,我不能?各种为什么?大家有什么觉察?孩子在告诉我们:他们内心深处需要的是"平衡和公平"每个孩子都有他的独特性不能去攀比因为每个人都是唯一的。 3、扼杀孩子的自立成才之路换成"铺路安排"没有家长愿意看到自己的孩子失败,所以很多家长开始想各种方式方法,为孩子铺上成功之路!可知道这样一路被安排好的人生,和电影有何区别?是否知道这是孩子需要的?那还是一个独立的孩子吗? 为何现在这么多的年轻人面对社会的很小刺激就反应特别强烈吗?因为太顺利了,因为太容易了,因为很少经历打击和失败。现在的孩子突然带到农村,居然问人为什么会生活在这种地方?多么可怕的事实!很多孩子到了青春期都不知道真正的农村是什么样,不知道所谓的穷人是什么样,只认为是电视里那样的。 当孩子面对突然的真实后,瞬间就迷茫了,不知道怎么办了!要知道孩子需要不同的阶段磨练来学到和掌握各种人生的积累,如果缺少了这部分,就如同吸毒,吸的时候很舒服也许,当时间久了,带来的就是生命的危险。 家庭教育其实没有我们想象中那么难,教育孩子也不难,难是因为我们的心,过多的假设,过多的期望,如果您愿意尝试让孩子走一条不太平坦却是孩子独立完成且是孩子需求的路。 您可以尝试用这八个字来面对家庭中的教育问题: 尊重沟通 信任引导而不是要求、强加大人的想法,不是说说改变就可以了,是一定要做到,改变一定是要行动的!


自主招生高校的选择 晨雾  文 网友家长 红尘里的砂:2009-11-06 21:09:44 给晨雾写下留言: 晨雾老师,给你添麻烦了,希望你能给我们点建议。女儿是学理科的,进入高三后,进行了两次月考,10月份的月考成绩总分620分,年级排名42,这也是女儿考的比较好的一次,原来的考试成绩平均590分左右,各科成绩比较均衡。鉴于女儿的成绩,我想能通过自主招生录取后加20--30分,那将是多么美妙的事情啊,现在各高校自主招生已拉开序幕,北京和上海是女儿的首选,我愁啊!按照女儿的成绩,我真不知道怎样去选择学校录取把握大一些。另外关于学什么专业,我和女儿讨论了几次,也没有一个好的目标,请你给点参考意见,万分感谢! 红尘里的砂 提出的问题可以分解为几个问题: 1.如何把孩子目前在学校的月考成绩和年级排名对应成为本区排名或者市排名? 2.如果孩子参加自主招生,如何选择学校? 3.如何为孩子选择专业? 关于第一个问题,是我们在孩子填报志愿之前必须解决的,实际上也是每一位家长都想知道的。我建议这位家长只要跟随我们的博客圈子一直学习到明年一模、二模,应当都可以解决。如果您性急,可以去读一下晨雾过去几年的原创博文。今天晨雾暂时不讨论这个问题。 关于第三个问题,需要结合孩子的兴趣、特长的方面。在这里也不好给出统一的答复。关于自主招生填报的专业有什么作用,晨雾过几天会专门撰文回答。 今天晨雾主要与大家讨论如何选择自主招生的学校。关于这个题目,晨雾在2007年、2008年都撰文讨论过。现在根据今年的情况,对原文做了一些修改,给2010考生家长参考。欢迎网友家长和各路专家参加讨论。 需要说明的是,选择学校当然首先要根据孩子的兴趣和志向,这个话题比较大,不是晨雾在本文中要谈的,也不是当前准备参加自主招生的考生和家长最迫切关心的。晨雾在本文中主要打算谈一下,在确定了孩子的志愿(专业)大类别后,在同类别学校中,选择哪一个档次的学校作为自主招生的目标? 有人这样回答无疑是正确的:应当选择与孩子的实力相当的大学作为自主招生的重点考虑对象。 但是,什么样的大学与孩子的实力相当? 下面继续缩小选择范围的回答也肯定是正确的: 1.不能选择太高的学校。例如,选择像清华或北大这类名校如果自己没有足够的实力,即使自主招生通过了,高考成绩再加上优惠的20-30分,也还是达不到清华北大的提档线。这种选择无疑是失败的。并且会挫伤考生的积极性。 2.不能选择太低的学校。如果自主招生学校门槛选得过低,考生自己高考正常发挥的"裸考"成绩就能达到所选学校的提档分数线。那还要自主招生干什么? 上述问题回答到此都是正确的,一般都不会有任何争议的。但是好像还是没有解决我们"自主招生的选择"这个题目。那就是要继续缩小选择的范围。 但是如果再继续缩小回答问题的范围,就有可能出现不同的意见了。主要有三种意见,为了表述方便,我们假设预估考生的裸考实力为600分,自主招生政策规定优惠20分,同时假设没有实行完全平行志愿: 1.选择一所比自己"裸考"实力稍高的学校,例如预估录取分数线为610-620分,孩子的裸考成绩加上20分刚好能进去。 2.选择一所与自己"裸考"实力相等的学校,例如预估录取分数线为595-605分,孩子的裸考成绩就差不多能进去,加上20分就更稳了。 3.选择一所比自己"裸考"实力稍低的学校,例如预估录取分数线为580-590分,孩子的裸考成绩就能进去,加上20分就更没问题了。 究竟哪一种意见正确?这一次晨雾就不好以十分肯定的语气说出"标准答案"了。应当说三种意见都是可以选择的,第一种选择更激进一些,后面的选择依次趋于保守。晨雾认为,选择第三种的考生和家长不会太多,因为过于保守,但是确实比较稳妥。大多数考生和家长会在前两种当中进行选择。所以我们重点分析一下"选择1"和"选择2"的利弊。但是对"选择3"也不会竭力反对。 "选择1"的优点是可以最大程度地用足考生的"裸考"实力,考分一点都不浪费。缺点是存在一定的风险,万一考生考试发挥失常,则将与一志愿无缘。 "选择2"的优点是比"选择1"成功的把握要大得多,当然可以说风险也小得多。缺点是很可能会比录取分数线多富余几分,似乎有点"浪费"。特别是在考生超常发挥的情况下更会感觉如此。 如果让晨雾做选择,晨雾倾向于"选择2"。理由如下: 晨雾认为,许多家长特别喜欢盯着自己感兴趣学校的最低录取分。其实大家仔细研究一下每年的"大厚本"就会发现,一所学校的最低录取分十分具有偶然性,以最低分数段录取的学生常常只有一两个人。如果你算上自主招生加分才能达到人家的尾巴上,这是多么危险?还有一点也很重要,这就是你基本上已经没有选择专业的资格,只能"服从调剂"了。失去"三个一"(一批次一志愿一专业)录取的机会了。 还有一个因素晨雾始终认为是十分重要的,这就是自主招生对考生心理的正面影响:对于一名参加自主招生考试被录取的考生来说,自主招生考试的成功起到了一个"保驾护航"的作用。"选择2"比"选择1"更有利于考生"放松",思想负担较少,对考试水平的发挥特别有利,比较容易考出好成绩来。所以常常出现这种情况,自主招生考试通过的考生高考临场发挥的也特别好,由于自身裸考成绩就很好,自主招生照顾的20分最终根本就没用上。其实要说20分没用上也不完全对,有不少大学在自主招生提档之后的专业录取时有加分。实现"三个一"录取的机会更增大了。而"选择1"是几乎不允许考生在考场发挥有任何失误的,在这种"千万不能考砸"的心理暗示下,考生心态得不到放松,反而容易出现失误。 裸考分数才是硬功夫。如果通过自主招生录取的心理正面影响大大提高了考生的裸考成绩,你说值不值?为什么非把这20分用上才算值?能想得通这一点,才是真正精明的家长。 参加自主招生 -- 自主招生通过 -- 高考超常发挥 -- 裸考成绩大大提高 -- 自主招生的20分没用上。这才是最成功的。 以上是晨雾个人看法。希望想法倾向于"选择1"的考生和家长不要介意,晨雾同样赞赏你们敢于拼杀的"亮剑"精神。 事实上,如何判断一所学校比自己的裸考实力稍高、相等还是稍低,这本身又是另外一道难题!这个问题涉及面更宽,不是本文的讨论能够解决的。 说到这里,网友家长红尘里的砂也许感到自己的问题仍然还是没有解决。实际上还是不好判断自己孩子的裸考实力。但是晨雾能够提供的帮助也只能到此了,本文只能提供一种分析思路。建议您可以向学校班主任咨询,与你孩子目前的年级排名相同的往届考生的高考成绩和所录取的学校的层次。


在与人发生借贷关系时,不能感情用事,也不能粗心大意。一定要"即讲诚信又讲手续",别看一张小小的借条不起眼,但它所承载的法律意义可事关重大。 案例一:钱还了借条未收回竟被起诉 2006年,杨某做生意缺钱向好朋友程某借款元并写下借条,后程某多次催促杨某还钱,有一次程某又跑到杨某家要钱,杨某就东拼西凑凑足了钱还了程某,大意的杨某也忘记向程某要回借条。2012年,程某因病死亡,其妻王某在整理程某的遗物时发现该借条后就多次要求杨某偿还借款,杨某百口莫辩,王某压根就不相信杨某已还款的辩解。2013年7月,王某手持借条将杨某告上法庭。因杨某无证据证明其已还款的事实,法院经审理后判决:杨某偿还王某借款元。 案例二:写下借条后未借成款忘收回被起诉 2012年张某办事急需2万元,就向朋友陈某求助,陈某让张某先写个借据,他去想办法。后来陈某打电话告诉张某没有筹到钱,张某又通过其他人借到了钱。事后张某一直忙于工作就忘记了给陈某写过借据的事情。过了几个月了,陈某突然说要张某还钱,说:不还钱就告张某,张某听到这,肺都要气炸了!就找陈某理论,双方言语不和,还打了一架。2012年11月,陈某将张某告上法庭。因张某写借据时并无第三人在场,又无其他的有效证据证明其并未实际借款的事实,经法院调解,双方当事人达成协议:张某于2013年1月1日前一次性偿还陈某元整。 拿到调解书后,张某无奈的说::一万元就当买个教训"。 案例三:分期归还借款,因未要求贷款人出具收条或变更借条而被起诉要求全额还款 2011年5月,李某从赵某处借得人民币元并出具借条一份,约定2013年5月归还。到期后李某未归还,赵某依法提起诉讼。 庭审中李某辩称:借条系其亲笔不错,但是其已经分五次还给赵某元,每次都是李某一人到赵某家还款,没有其他证人在场,实际上李某仅欠赵某余款5000元。原本借条是用一张大纸书写的,李某每次还款后,赵某在借条的下方进行记载,现在赵某已经将李某还款情况纪录撕去,仅剩下李某写的借条部分,赵某明显是在讹人。 法院经审理后认为:根据《证据规则》第二条的规定,当事人对自己提出的的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明,没有证据或证据不足以证明当事人的事实主张的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。 赵某举出了李某亲笔书写的借条后,业已尽到自己的举证责任,而李某未能举出相应的证据证明其还过款的事实,所以,法院支持了赵某的诉讼请求,判决李某偿还借款元。 法官点评 法官张立新提示:以上三个案例是惨痛的教训却有很好的警示意义,法律追求的是法律意义上的公平,当然这种法律意义上的公平越接近事实越好,但是在司法实践中有时追求事实上的公平难度很大。因此,为了尽最大程度保护自身合法权利,不给有不良企图的人留下可趁之机,当事人应提前加强自我保护意识。民间借贷往往是基于双方的信任关系,通常不注意保存证据,这就导致了一旦进入诉讼程序,由于缺乏证据,当事人的权益很难得到保证。 就民间借贷行为中,应注意以下几点: 1、贷款人应充分了解借款人的信用状况、借款用途及经济能力,减小借款风险; 2、不能"借"、"欠"不分,贷款人必须要求借款人在出具的手续上写明该笔款项是属于借款; 3、贷款人必须要求借款人书写工整,对借款的数目最好用阿拉伯数字和中文大写两种形式写明,并注明还款的时间和方式; 4、贷款人应该要求借款人出示身份证,在落款处要求借款人书写身份证上的名字或捺手印,并注明身份证号码; 5、借款人必须在偿还借款时及时向贷款人索回借条或要求贷款人出具收条。 6、未实际发生的借款关系,借款人要及时收回借条。 7、借款人归还部分借款后,应要求贷款人出具收条或变更借条,归还全部借款后应收回借条。


1. 事先防范 (1) 加强住宅的抗震能力 诊断住宅的抗震能力、改装抗震结构、固定家具等、粘贴防止玻璃碎片的薄膜等。 (2) 储备一定的水和食物 事先准备可供三天以上的食用水和食物等。准备收音机、手电筒、衣服等。 (3) 参加防灾训练 加强与当地居民的交流,积极参加当地举办的防灾训练。 (4) 在家庭内部召开防灾会议 互相确认各自的联络方式、避难场所。 2. 地震发生后的行动要领 (1) 地震发生后的0~2分 o 保护自己 远离有可能倾倒的家具,藏身于桌子下面。不要慌张地逃到外面。 (2) 地震发生后 o 防止火灾、确保逃生路线 关闭煤气阀门,拔掉电源插头。如起火则应冷静地进行初期灭火。打开门窗确保逃生路线。 (3) 地震发生后的3日内 o 确认家庭成员是否安全,注意余震。 不要接近快要倒塌的房屋。查看邻居家的情况,并根据情况徒步逃生。 o 帮助邻居家灭火、参与救援与救护 帮助邻居家灭火,救援、救护受伤人员。 o 自己摆脱困境 使用事先准备的食用水、食物等,不听信谣言并掌握正确信息。 (4) 发生地震的4天以后 o 维持并恢复生活 4天之后仍要注意余震,收集相关信息。为恢复正常而努力。 3. 地震发生时怎么办 (1) 正在驾驶汽车时 o 握紧方向盘逐渐降低速度,将车停在道路的左侧,关掉发动机。 o 在晃动停止之前应冷静地观察周围情况,并用汽车收音机收听相关信息。 o 需要避难时不要拔掉汽车钥匙,也不要将车门锁上。带上车检证等重要物品然后徒步避难。 (2) 走在路上时 o 不要原地不动,为了防止窗户玻璃、广告牌等悬挂物砸向自己,应用皮包等护住头部,然后寻找空地或公园进行避难。 o 远离围墙和自动售货机。 o 注意将要倾倒的电线杆和垂下来的电线。 o 周围没有空地时,应冷静地判断周围的情况,远离建筑物并转移至安全性较高的场所。 (3) 在海边附近时 o 如有晃动感则应立即寻找高处的安全场所。在海啸警报和注意预报解除之前不要靠近海边。 (4) 在电车车厢内时 o 应用双手紧握吊环或扶手。 o 即使是中途停车也不要随意地跳到车外,或从车窗跳出车厢。 o 服从乘务员的指挥,冷静地采取行动。


什么样的数学课才是一堂好课 樊琴玲 "什么样的数学课才是一堂好课"?向来是仁者见仁,智者见智,从来没有固定不变的好课标准。 那么什么样的数学课才是一堂好课呢?我觉得应该从以下几方面来判断: 一、一堂好课应引领学生学习生活中有价值的数学。 苏霍姆林斯基曾言:源于生活的教育是最无痕的教育。数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。教师上课前应充分地考虑学生身心发展的特点,重视结合学生已有的生活知识和生活经验创设富有情趣的、学生熟知的、贴近他们生活实际的教学活动情境,架起现实生活与数学学习的桥梁,使学生从周围熟悉的事物中学习、理解数学,运用数学解决生活中的问题。 学生在生活中发现数学问题,教师组织有效的数学活动,还可将情感与态度融于知识与技能之中,学生是在数学活动中学习,感到自然亲切,就能立刻融于课堂活动之中。学生为兴趣所吸引,无法不主动参与。 让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动。数学老师应充分领会《新课标》的精神,把数学问题生活化,因为生活本身就是一个巨大的数学课堂,我们的数学教学要尽可能地接近学生的生活,让学生认识到生活中处处有数学,数学中也处处有生活的道理.加强数学教学的实践性,给数学找到生活的原型,让学生体验到"学数学"不是在"记数学,背数学,练数学,考数学"而是在"做数学"。 二、一堂好课的教学辅助手段要使用的恰到好处。 小学生的特点是形象直观的事物容易接受,而对于抽象的事物不易理解。在数学教学中,使用课件或学具可增加教学的直观性,激发学生的兴趣,并让学生通过动手操作去发现、去创新,有利于突破课堂教学中的重难点。 很多老师在上课时利用现代化手段将课件制作得漂亮,深深吸引了学生,在一定程度上调动了学习兴趣。 在课堂教学中用好学具,也可以使教学活动更加具体形象,把抽象的数学知识演变成形象具体的东西,使学生感到能看得见、摸得着,能更好地激发起学生的学习兴趣。能培养学生的动手操作和分析、观察、思考的能力。可以让学生经历探究的过程,获得有意义学习的机会。但是,在课堂上只是为了用学具而用学具,忽视了学生应该学到那些知识,课堂无重点,没条理,不是通过精心的设计,使学生产生一种对学具的需求。或者是学具的使用太频繁,势必影响学生的注意力,使课堂教学效果降低。 数学课毕竟还承载着它特殊的教学任务,所以课件、学具的使用应恰到好处,应更好地为教学服务。 三、一堂好课一定要符合教师的个性特点。 教师上好一堂课需要诸多方面的素质,当具备一些最基本的素质后,教师的个性特点就成了影响课堂特色的决定性因素。教师只有分析好自己的个性优劣点之后,结合学生情况,扬长避短,在教学实践中提高教学质量,形成自己的风格。正确认识自己,了解自己的风格定向,就会有生动而富有特色的课堂,也才会有生动而有个性的学生。 心理学认为,无论是口头语言,面部语言(表情)还是身体语言(动作),都是人与人进行交流的工具,也是正常人用来思维的武器。 我自己的语言、肢体表达的感染力是我的长处,因此,在课堂教学中,我可以利用我的长处,即生动的口头叙述,丰富的面部表情,极具感染力的动作姿势,创设良好教学情境。从我信赖的目光中,学生会感受到鼓舞和力量;从我得体的手势里,学生会领悟出"此时无声胜有声"的神韵;从我抑扬顿挫的话语中,学生仿佛陶醉在美妙的乐章里。 我相信我的教学特长和教学理念相结合,在实践中探索出能让学生接受的具体结合模式,一堂好课的格局就基本形成了。 四、一堂好课实际上是解决学生主体地位和教师主导作用这一对教学中的主要矛盾。 原则上,教学中要求我们突出教师主导作用和学生主体地位。然而在具体教学中,我们应该根据教学内容和任务的特点很大区别地处理这对矛盾。这样,我们的教学模式就不会是呆板和不变的程式了。所以一堂好课必须看它采用的模式或方法是否真正适合其教学内容和任务的特点,恰到好处地调动了学生主体和发挥了教师的主导作用。 首先,教师应根据教学内容,恰当、自如地使用相关教具,积极探索利用计算机等现代化教学手段辅助教学,使学生通过生动、直观的形象,深刻领悟教学内容的真谛。 其次,教师应充分发挥引导作用,因为"自主探索"不是"自由探索",要提高学生自主探索的有效性,必须发挥教师的引领作用,创设数学问题情境,让学生在一定的数学情境中,自主探索,合作交流。 再次,教学活动是双边活动。教法的改革和创新应有利于学生由"学会"到"会学"。优质的课堂教学,教师应有意识地指导学生改进学法,不断提高学生的学习能力。 但是,当前有过分强调学生主体活动的倾向。许多不考虑教学内容和任务特点,为活动而活动的做法,忽略了教学的另一方面-教师的主导作用,这种片面的做法必然导致课堂教学改革的表面化和机械化。协调统一学生主体地位和教师主导作用的关键在于解决好学生课堂思维的参与深度和广度问题。只要教师的主导能调动和学生主体的思想投入到课堂教学过程中,无论学生外在是否表现为活动,那这种课肯定具有实质上的活动。 我认为学生主体地位和教师的主导作用可以从以下几方面入手:1.激发情感,营造学生自主发展的氛围;2.培养兴趣,激发学生自主发展的动机;3.主动参与,提供自主发展的机会;4.学法指导,提高学生自主发展的质量。 五、一堂好课起码体现了教师老实的治学态度。 一堂好的数学课以重视提到学生素质为根本价值指向,所以一堂好课的评价必须把它放在整个教学过程的链条中来分析。为实现教学目标,完成教学内容,课堂教学的必要环节应当层次分明,合理有序,衔接紧凑,过渡自然。应当符合学生的认知规律,使各类学生在课堂教学的各个环节中有效地获取更多的知识、技能或能力。断章取义,难以看出一堂课在整个教学体系中的作用特点,做出的评价可能并不客观。比如一堂看来生动的课有可能冲淡了以后重点章节难点突破和兴趣调动。既然生命活动存在一定的节律,需要有张有弛,那课堂设计就应该处理好在哪些章节重点用力,在哪些章节作过渡衔接处理。老老实实地上好每一堂课是教师应有的态度,而多听几节课,从整体上了解教师整体把握教材能力,才能真正评价一堂课的效果如何。 另一方面,我认为课堂教学模式或方法必须能够经常地运用到教学活动中,不能只是一、两次的"做秀"。经常的才是最重要的,不经常的要尽快解决其实用性问题。评价课堂教学就要选平常的课听。平实中有创新,平实中见功夫,平实中才能有效率。平常教学中的好课才是真正的好课。 一堂好的数学课必须是注重学生时间投入和效果产出的关系,即效率问题。虽然现在提倡研究性学习或网络教学,但我在采用它们之前一定要问问自己,这些方法或手段能否被替代。如果能替代就采用最简单的方法,反之则就分析其最佳作用点和最佳重用时机。有些教师为了自己的一堂课,花了许多大量的精力在制作教具和学具上,这些课虽然上的很好,但是一点都不平实,实用性也不好。 一堂好的数学课肯定是学生能够投入较少的时间和精力,而获得广泛而深刻的认识,为此教师应当老老实实地备课,以自己时间和精力大量投入获得学生45分钟高效率的迸发。 六、一堂好课的评价主体是学生。 学生是学习的主体,一堂好的数学课能让学生的基础知识、基本技能、基本的思想方法得到较好的训练,相关能力得到一定的培养,思维水平及思想道德水平得到有效的提高,教学目标得到全面的落实。学生探索能力、创新意识和创新精神得到较大的提高,自信心得到一定的增强,继续学习的潜能应得到有效的开发。 因此,课上得好不好,归根到底应该由学生来评价。应把学生的反应当作评价的重要砝码,这样才能给教师以相对广阔的个性展示空间。学生认为爱听或不听会后悔的课就是好课。这包括两层意思。一是教师讲课要贴近学生、贴近生活,引起兴趣,学生爱听。另一方面教师讲得的课注重实际应用,紧扣考纲,学生感到听了就会考好。 让学生对自己的课有好的评价,就得十分重视学生之间的差异,把差异作为教学资源而非障碍,通过差异这个活动的前提,促进生生、师生交流和最大面的交流,调动了学生的参与。 让学生对自己的课有好的评价,就得为学生展示自己错误和获得成功的机会。为各层次的学生涉及针对性的问题,使其略微不适应,使其落入陷阱,进而在教师建议下,自己主动走出陷阱的道路,求得适应,获得成功。 让学生对自己的课有好的评价,就应当更加增强学生的问题意识。让学生进一步注重自行发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的过程,从旧问题的解决到新问题的诞生,必将激励着学生锲而不舍地走向新的探索的征程,获得成功的喜悦。


当今的教育,如鲜花真艳,成出不穷的新花样迷惑了老师、孩子、教育业。多媒体这一新兴事物的诞生给教育者的课堂增添了新的活力。多媒体就像马良的神笔一般,拥有无穷的力量。多媒体能够把丰富多彩的信息融合教学,他不但弥补了"一支粉笔,一块黑板,一本书"的传统教学模式,而且加大了授课信息量。老师只需轻轻点击鼠标,就能让学生上知天文,下晓地理。与课本相比,它更能让学生接触各种知识层面,激发学生的探索精神。多媒体课件为教师提供了先进的教学手段、简捷的操作平台和优越的教学环境。 然而,一个新生事物的诞生也必将引来一些新的问题点。一些老师对多媒体的依赖心理相当严重。甚至出现了没有多媒体就不会上课的现象,或者优质课必须适用多媒体等等错误的说法、做法。这些错误认识严重影响了教师、学生、乃至教育业的正常发展。 分析习题中的三个案例,十分明显,三堂课在使用多媒体上都出现了问题。那些教师不是被多媒体牵着鼻子走就是没有将课堂还给学生,一味的让孩子们看张张图片,孩子们的大脑几乎停止转动,不会思考问题。这样的教育怎能培养出中国的优秀接班人呢? 案例一,老师把数学课学习《时分》上成了美术课,"整节课共播放了20多张图片""一节课下来,学生竟没有看过书上的内容,也没有动笔写一个字,"这样的数学教学,老师没有精彩的教学环节,没有学生的思考讨论,没有笔记,没有明显的课堂线索,学生太轻松了,学生只用看图,听讲,学生的分析问题能力、解决问题的能力根本无法培养。 案例二中的老师就更是滑稽,电脑代替教师提出了一个个问题,整堂课成学生和电脑的互动,而多媒体课件无法正常运行时,老师竟然无重下手。这样的话,以后还不如让机器人来给学生上课行了。老师,你一定要是百变金刚,有多媒体帮忙,课上的精彩,没有多媒体帮忙,"一支粉笔、一块黑板、一本书"你也得行! 案例三中老师被多媒体牵制,导致最后的尴尬境地也是自食其果。课件的使用限制了学生的思考,或者说学生的思维发展没有根据课件的制作顺序进行,课件的使用就显得多余了,如果教师在课件中加入引导学生进行连减的幻灯,并让学生思考,课堂效果就能很好。 其实,在我们的身上,在我们的课堂上也或多或少的拥有这些老师的错误。比如,多媒体制作的比较精美的时候,学生上课很活跃,但是课堂也很乱,因为学生强烈的好奇心和新鲜感会让他们将注意力分散到热闹的场景上,也就没有精力和兴趣去进行逻辑思考。所以看似课堂很热闹,其实是空热闹。华而不实的课件只能成为教学活动的负累。多媒体应该只是在解决一堂课的重难点的问题时出现,课件制作要简洁、突出重点、主次分明,起到画龙点睛的作用。这多媒体就好比是马良的神笔,谁能真正用好这支马良的神笔,谁才会在教育中获胜。


姜亮夫:致力中国文化史的一代宗师 2012年09月17日 15:12 来源:大河网 稿件来源:河南大学古代文学教研室 姜亮夫(1902~1995),原名姜寅清,字亮夫,后以字行。云南昭通人。1933年任河南大学中文系教授。他是国学大师、著名的楚辞学、敦煌学、语言音韵学、历史文献学家、教育家,其学术视野极为宏远,研究范围极为广阔,李学勤先生就此有"宽无涯涘"的评价。 1921年,姜亮夫考入成都高等师范学校国文部。1926年入北京师范大学国文研究科,之后考入清华大学研究院攻习语言文字学,师从王国维。1928年先执教于南通中学、无锡中学,后任大夏大学、济南大学、复旦大学教授及北新书局编辑,其间师从章太炎先生。后在河南大学、东北大学、云南大学等任教,并历任云南省教育厅厅长等。1953年调浙江师范学院(后改名杭州大学)任教授、系主任、古籍研究所所长。1995年在杭州病逝,享年94岁。 姜亮夫早年在《诗经》、《尚书》、《荀子》、《史记》、《汉书》、《说文》、《广韵》等中国经典文献方面下了较深的功夫,又受到王国维、梁启超、陈寅恪的影响,十分重视文化史料的整理工作。其研究范围涉及文学、艺术、历史、语言、敦煌学、社会学、政治学和民俗学,在楚辞学、敦煌学、语言学、历史学等四个领域取得了卓越的成就。主要著作有《中国声韵学》、《敦煌-伟大的文化宝藏》、《陆平原年谱》、《屈原赋校注》、《张华年谱》、《历代人物年里碑传综表》、《楚辞今绎讲录》、《古文字学》、《楚辞学论文集》、《敦煌学概论》、《莫高窟年表》、《楚辞通故》、《敦煌学论文集》、《敦煌碎金》等。其中《楚辞通故》一书被海内外专家誉为"当今研究楚辞最详尽,最有影响的巨著",日本、香港、台湾皆有翻印本,且被多所大学指定为本科生、研究生必读参考指导教材。 姜亮夫始终重视学术视野的扩展和学术方法的更新。当代著名学者李学勤在《姜亮夫全集序》中总结说,"姜亮夫先生于三十年代广读马克思、恩格斯及摩尔根、穆勒利尔、梭罗金、涂尔干等人的著作,并于1935年赴欧洲,于巴黎大学进修考古学。他与马伯乐、伯希和、戴密微、叶慈、翟理斯等英法汉学家结识,且在法京国民图书馆应王重民先生之邀,检阅敦煌卷子,多有收获,足见他的学术,绝非闭门墨守者可比。"在注重治学方法创新的同时,姜亮夫始终遵循实事求是的研究原则。在晚年的回忆录中,姜亮夫曾提及黄侃当年的教诲,他说:"残存一篇《曹子建与洛神赋》,金先生说: 思路奇古,未必服人之心。 不知何人说与季刚黄先生(黄侃)知道,他见我时说: 你学胡适格式,他以类书为文,你连类书都未翻过。... 这是我一生受严师最大的一次教诲,从此以后,不依靠类书,也知道了类书对做学问的限度。不知为何,近年来一位河南大学的同学把原稿送还我,我第一次重见此文,近来想想 严师为难 ,决定连这稿也烧掉,以求心之所安。" 一是求实,一是求新,这是姜亮夫学术研究的原则,也是他取得巨大学术成就的关键。 姜亮夫辛勤耕耘了七十多个春秋,留下了三十多部学术论著,数百篇学术论文,涉及到中国文化史上多方面内容,学术成就为学术界所瞩目,被尊为一代学术宗师。他为弘扬祖国优秀文化,保留珍贵的文化遗产奋斗了一生,也为祖国的教育事业奋斗了一生,作出了杰出的贡献。


哪些人群更容易感染性病?性病是一种传播很快的疾病,那么哪些人群更容易感染性病呢?要如何预防? 哪些人最容易感染上性病?性病是一种社会性疾病,具有很大的危害性,患者多为青壮年,不仅能引起个人身心健康的严重损害,而且也危害家庭,有损社会风尚,影响人口素质,性病的蔓延是对人类最大威胁之一。 平度新区医院专家表示,所谓高危人群即高度危险的人群。性病的高危人群即极有可能感染性病的人群。他们包括卖淫、嫖娼者,三陪女,吸毒者,多性伴侣者,婚外恋者,同性恋者及性病患者的性伴等。 患性病后出现泌尿系统、生殖器的病变,如不及时治疗可合并附睾炎、睾丸炎、前列腺炎、盆腔炎、附件炎等引起不孕不育。性病的另一种危害是对人的心理健康和对家庭、社会的危害。患性病后绝大多数患者表现为紧张、焦虑、不安、自卑。往往造成夫妻间感情破裂。家庭失和、人格的变态,影响着社会的安定与团结。由于性病的危害性大,所以一旦患病,应及时地予以诊断和处理,以免产生严重的后果。 卖淫、嫖宿实际上是一种商业性男女乱。交,卖淫妇女和嫖客有相当一部分患有性病,是性病传播的很重要传染源。因为这些卖淫妇女通过性乱把性病传染给嫖客,而嫖客染有性病又传播给新的性侣或其配偶,不但在社会上,而且在家庭中造成传播。因此,性病传播蔓延的程度与卖淫妇女的消长紧密相关,尤其是娼妓、嫖客患性病的情况与性病传播更有直接的关系。 同性恋和口淫等异常性行为,也可促使性病传播蔓延,尤其是同性恋者危害较大。同性恋主要是指男性之间的肛交。通过肛交,男子精液进入同性的肛管,不但可发生精液过敏而引起免疫机能的变化,而且还会增加性病传染的机会,与艾滋病的发生关系密切。 平度新区医院专家提醒:不管男女均应明哲保身,不参与性乱运动,一旦染上性病,要到正规专科医院检查就诊,及时治疗才能保证治疗性病的最佳效果。 性病与艾滋病有共同的传播途径和危险因素 性病是以性接触为主要传播方式的一组传染病。目前我国流行的主要性病病种包括梅毒、淋病、生殖道沙眼衣原体感染、尖锐湿疣和生殖器疱疹,其中梅毒和淋病属《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病。除性接触传播外,有些性病还可以通过血液传播和母婴传播。艾滋病的传播途径包括血液传播(静脉吸毒、采供血或血液制品)、性传播(异性和同性)和母婴传播。 从行为学的角度来看,性病患者往往有不安全的性行为。卖淫嫖娼、吸毒人员、同性恋者以及一些流动人口都是性病的高危人群,在这些人群中常有多性伴、婚外情、一夜情、性滥交、不使用安全套等现象,增加了机体感染艾滋病病毒的机会。一旦感染了艾滋病,就很可能将其传染给性伴,造成艾滋病的传播和蔓延。 在过去十年中,我国艾滋病的传播途径发生了很大变化,由血液传播为主转变成性传播为主要传播方式,有90%的新发hiv感染者是通过性接触感染,其中同性传播占21.4%%,异性传播病例数显著增加达69.4%(其中家庭内传播10%)。由于性病与艾滋病存在共同的传播途径和相似的危险因素,性病与艾滋病可合并感染,也就是说一个人可同时或先后感染性病与艾滋病。在非洲莱索托进行的调查表明,hiv感染者中梅毒血清学阳性率达29.0%。2005-2011年间澳大利亚hiv阳性的男男性行为者中沙眼衣原体和淋球菌感染率上升,梅毒持续高水平,生殖器疣发生率低且有所下降。北京流动人群中的男男性行为者hiv和梅毒的患病率高(分别为6.58%和29.62%),hiv与梅毒合并感染发病率为11.52100人年。对我国6个城市2936例男男性行为者的调查结果,hiv、梅毒及二者共感染率分别为7.7%、14.3%和2.6%。 性病增加感染艾滋病的危险并促进艾滋病的传播 除行为学的相互影响外,性病与艾滋病还存在着生物学层面的相互影响。艾滋病的传播取决于感染者或患者的传染性及未感染性伴的易感性。血液中能检测到hiv病毒的人传染性强,病毒载量越高传染性越强。急性hiv感染者(hiv感染的早期)体内的病毒载量很高,传染性强。大量流行病学和生物学研究表明,性病可显著增加获得和传播hiv的危险,既增加传染性也增加易感性。据估计,生殖器溃疡性性病患者(如梅毒、软下疳和生殖器疱疹)每次无保护的性行为可使其获得hiv感染的危险性增加50~300倍。非溃疡性性病如淋病和生殖道沙眼衣原体感染也增加hiv的传播,可使感染hiv的危险性增加1.5~8.9倍。 性病促进艾滋病的感染和传播的主要原因是什么呢? (1)人体感染性病后,在外生殖器部位常有炎症或糜烂、溃疡,破坏了粘膜屏障的完整性,为艾滋病病毒提供了入侵门户,使其很容易进入人体并迅速蔓延。 (2)性病病原体感染人体时,往往引起局部炎症反应,招募了大量的淋巴细胞、巨噬细胞等在感染局部聚集,而淋巴细胞是艾滋病病毒侵犯的靶细胞,从而促进了艾滋病病毒的入侵。 (3)性病感染部位的炎症细胞释放一些细胞因子可能增强hiv病毒基因的复制,加速hiv的增殖。 (4)性病引起的炎症反应和粘膜损害可增加生殖道分泌物中病毒载量及病毒的释放,从而使患者更具传染性。有研究表明,患早期梅毒的hiv感染者中更易在血液中检测到艾滋病毒。


强直性脊柱炎是一种主要侵犯脊柱并累及骶髂关节和周围关节的慢性进行性炎性疾病。这类疾病以肌腱端炎、指趾炎或少关节炎起病,部分病例可发展成骶髂关节炎和脊柱炎,伴有或不伴有急性前葡萄膜炎或皮肤黏膜损害等关节外表现。了解强直性脊柱炎的发病形式和首发表现。肌腱起始端炎症是本病特征的表现,病人关节肿胀可能不明显,而是非关节部位或者关节周围肿胀,在附着点集中的部位如肩周、腰骶部、胸部、背部、膝关节周围、足跟部位和足掌部位较多见,如果上述部位长期疼痛不容易缓解必须警惕强直性脊柱炎。强直性脊柱炎很大一部分的原因是因为先天遗传导致。科学家通过调查发现,在每个家族中都是存在个别的患者,即在一个家族中常有2个以上的成员发生强直性脊柱炎。家系调查发现在强直性脊柱炎患者的第-代亲属中,发生强直性脊柱炎的危险性比一般人群高出20~40倍。孪生子女的调查中发现:单卵孪生中,另一个患病的可能性超过50%,这就是强直性脊柱炎的病因。所以在与自己有血缘关系的近亲之中,如有驼背、板状背等变化的,则应特别小心患上强直性脊柱炎的可能。随着社会的发展,生活水平的提高,医学界的发张,强直性脊柱炎也不再是不可逆转的癌症了,现在信息传播的这么快,可以说是强直性脊柱炎患者的非常欣慰的事情。很多的患者依靠网络比如qq、微信等等,有很多的社交方式来寻找解决强直性脊柱炎的办法,我的表弟也是强直性脊柱炎患者,因此我平时关注这些信息,前几个月,我在强直性脊柱炎患者群里聊天的时候,有的病友,说了一个爆炸性的新闻,有一个病友的病情的程度在慢慢的减轻,现在已经能够能后慢慢的走路了,这真的是太厉害了,我们赶紧向他请教是用了什么方法,那个病友就跟我们说了什么补君汤之类的东西,我就赶紧给他要了方式,打算给我表弟也用用,用了一段时间后,我表弟的情况也在一点点的好转起来,我相信你们也可以的。强直性脊柱炎患者平时要记得预防感染,流行病入侵时更要如此,同时还要预防感冒和腹泻及生殖卫生;平常注意饮食结构,烟酒要自控,尽量忌掉;患有强直性脊柱炎的患者在患病后尤其要注意腰背部的保暖,在冬季时应选择向阳的房子居住,出汗时切忌当风,因汗出时毛孔开放风邪易入侵。由于疾病复发早期病情会有轻微变化的,但患者往往思想麻痹,不留意,抱着挺一挺的态度,较终致使病情加深,造成复发,要切记,一经发现马上进行根除不得拖延病情。


进入股市,就得把自己当作渔夫和猎户,要具备优秀猎户的品质,在狩猎不同的猎物时,要有针对性地选择适合猎物习性的方法。正如你想要钓到鱼,就得学会鱼的思考方式,当给予鱼以蚯蚓为诱饵的时候,它才会上钩。圆的世界、相通的事告诉我们道理就是这么简单。 做股票不必搞得太复杂,从量价入手分析就足够了 -对股票量价的认识 股票的价格和成交量是两个最基本的要素,寻找成交量和价格之间的必然的逻辑关系,是错误的思维,应该是根据成交量和价格的变化,来分析大众对这只票的心理和买卖意愿与买卖力道,寻找股价阻力最小的方向,从而确定我们该进入市场还是该退出市场。价格的高位和低位一般都是以大换手率为标志的,因为这样才能完成筹码的派发和收集。 举个例吧,某只票一路缩量阴跌,某一日,它突然放量上涨,这说明了什么?比较起来看,说明之前阴跌时,没人买,现在的放量,是买盘涌入。为什么有相当多的票,在高位,上涨的时候,不放量,但继续涨?因为主力有大量筹码,散户手里没多少筹码,涨,也没人卖,所以可以缩量继续涨,主力想怎么拉就怎么拉。你要明白,放量,是有假的,主力可以对倒放出来,缩量,主力是没有办法做出来的,人们老是抱怨k线和成交量有骗线,那是因为他们识别不出哪些是真,哪些是假。通过量来识别k线的真伪,也是一种看图的方法,不参照量,光看k线,是容易被骗线迷惑的。单根量也不容易识别的,一般要通过一组量来识别。放量与缩量,通常能显示大众的心理或主力的心理,所以,做股票,有时只需要的k线和成交量就够了,不需要太多的指标的。什么价涨量升、价涨量缩等等,反映的是买卖的心理状态,也反应了一只股票的市场状态,根据这种状态来确定我们可以进入或是不可以进入,这才是正途,如果我们以量升就推测价要涨等等,想藉此寻求其必然联系,那是误入歧途。大多数人喜欢看股票放量,不喜欢看缩量,其实相当部分的人看到了"假"的,没去看真的,"放量"只有在关键位置才有意义,除此之外,大多数的放量都没意义的。"关键位置",主要是指关键的阻力位和支撑位,一旦这些关键位突破后,就需要看缩量了。要看阻力位和支撑位放不放量,那么这个阻力位和支撑位主要应该以成交密集区来确定。我有时在思考一个问题,不同的方式找出的阻力位和支撑位,是否应该有不同的标准来确认它是否突破? 下降通道中的股票,缩量阴跌,表示的市场含义是什么?多半是有人卖,无人买(假如我们自己是那只股票的持有者,身临其境,自然会明白),所以,缩量阴跌的票,多半还要跌。如果一旦放量,就"有可能"是新的买方力量的增强,真与假,又要通过以后的缩量来加以甄别价量分析,是要结合k线的所处位置来看的。 换手率,涨幅,k线位置,趋势,市场心理结合起来,还是能够在一定程度上揣度买方和卖方谁是主导。 一、寻找最有效的炒股方法 通过实践笔者发现许多的牛股在拉升之前都会经过长时间的打压吸筹,而庄家在打压吸筹的过程中可以采用多种手法震出散户,比如k线形态,技术指标等等,但是成交量是很难造假的。那么堆量之后暴涨牛股能有多强?请看下文。 1、为什么要看堆量挖坑? "横有多长,竖有多长"一只股票庄家吸筹吸了越久,后期拉升了也越多。但是庄家不是慈善机构,在这一过程中会通过多种方法来震出散户,如果你在这个时候交枪投降了,那么后期的拉升就与你毫无关系了。所以我们要通过成交量来分析庄家是否在吸筹或者已经出货了。而堆量挖坑是庄家惯用的一种手法,我们通过实践我们发现许多牛股在拉升前成交量会出现这种形态,下面会通过两个案例让来分析这种形态。 2、技术要点: (1)成交量形态要同股价形态结合看,一般股价在底部出现堆量之后,股价会随量上升。 (2)如果该主力进行堆量后发现市场抛压大,其股价往往会出现回调动作,特别是在底部的股票。但是一般在堆量之后股价出现强势调整,后市强势上扬的机会较大。 (3)底部"堆量"股回调后往往会成为市场热点股,所以这类股票一般会有一些拥有一些未被市场挖掘的热点。 (4)买点的最佳点:经过进过充分调整后股价再次异动 连续温和放量上攻,缩量洗盘后突破颈线拉升。 庄家以三个一字板后放量吸筹,又近一个月的洗盘,洗去不坚定分子,懂技术的人就轻易不抛牛股的。 该票几乎都是沿着五日线上攻,阳量大于阴量,依据量能可进行高抛低吸。依然不要忘记 不要轻易抛牛股。以五日线作为生命线就可以了。 3、堆量形态小结: 通过以上案例我们了解到如何根据堆量挖坑的形态来寻找牛股,牛股并不多,所以需要我们投资者下点工夫去寻找,如果找到形态相似的但还没有涨的,说明此时这头牛刚刚露出了牛角,投资者需要关注,一旦形态形成突破,立即介入,获取收益。 个股出现底部的堆量现象,证明有实力机构介入,但不意味着投资者马上可以介入。成交量形态要同股价形态结合看,一般股价在底部出现堆量之后,股价会随量上升,量缩时股价可以适量调整,但是,如果出现大幅的股价调整说明该股市场抛压仍然较大。如果该主力进行堆量后发现市场抛压大,往往采取以下方式: (1)持股不动等待时机。 (2)认赔出局。 所以对投资者来说,"堆量"之后一定要注意股价是否出现大幅调整,不要盲目介入。一般在堆量之后股价出现强势调整,后市强势上扬的机会较大。 二、尊重市场的运行规律,把脉市场运行脉络 平常心即道,道法自然,一切都在规律之中,复杂的不是行情,而是人心。交易之道,大道至简,小术无常,惟有用心感悟,身体力行,大胆假设,小心求证。服从趋势,坚守原则,倚仗概率优势。 行情总是朝阻力最小的方向行进。个人的资金只是市场这片狂洋大海里的一滴水,市场并不关心我们这些小水滴如何想,大海自有潮流,潮流并不以个人的意志为转移。市场很强大,我们只能顺应它,做一个随波逐流者。 不应对抗市场或尝试击败它。趋势来时,应之,随之。无趋势时,观之,待之。善胜者,无智名,无勇功。当无时无刻不在市场里操作的人忙进忙出时,它们在为我们创造机会。市场是博弈场,不犯错的人从经常犯错的人手里攫取利润。 作为投资者的我们作为资本市场中的一份子在市场中进行博弈时,遵循其市场的运行规律是非常有必要的。就好像我们在对自然界进行开发时,如不遵循其自然规律,随意开发虽然有时可能是的我们获得一些短暂的利益,但是最终确是得不偿失。我们在对资本市场进行投资之时,也应当学会遵循、尊重其运行其本身的运行规律,在尊重资本市场的运行规律下进行投资,不敢说会有多大的盈利回报,但至少可以使得我们在市场上活得更久,在这个充满博弈的市场上长久地生存下来。在我看来能够做到这点足以。 交易之道,先为不可胜,以待敌之可胜,胜可知而不可为。没有行情是创造不出行情的,当你想挖掘行情时,一定是风险很大的时候。行情如四季一般循环,春生夏长,秋收冬藏。春天不是创造出来的,春天是时节的周期,是恒古不变的道理。不要总想着在冬天播种,这时候最该休息。 交易最基本的原则是轻仓、顺势、止损和持长。截断亏损,让利润奔跑是每个成功交易者的秘诀。多头市场上,大多数股票可以不必担心暂时的回撤,调整之后会重回升势。做对的单子要拿得住,做到有风使尽帆。任他东南西北风,抱住盈利不放松。利润总是能很好地照顾自己。 中小投资者不需要战略建仓,不要相信股评的长期价值投资,那多是给套牢者的自我安慰,而损失的金钱和时间却是实实在在的。明显下跌趋势中,在没有反转之前的价格回升都看作反弹,根本不值得兴奋和参与。有所不为才能有所为。有时什么也不做,就是一种最好的选择。不要担心错失机会,善攻者必善守,善猎者必善等待。等到符合盈亏比的升浪时机出现时再动手。 交易之道在于耐心等待。反弹不是底,是底不反弹。底是磨出来的,不要去盲目测底,更不要盲目抄底。没有买不到的股票,明天买与今天买对于趋势交易者来说并没有多大区别。要知道,底部和顶部都是最容易赔大钱的区域。新低与新高都可能是一座大山的半山腰。 当你感到困惑时,不要作出任何交易决定。不需要勉强进行交易,如果没有适当的行情。没有胜算较高的机会,不要勉强进场。股市如战场,资金就是你的士兵。在大方向正确的情况下,才能从容地投入战斗。要先胜而后求战,不能先战而后求胜。 炒股如出海,避险才安全。海底的沉船都有一堆航海图。最重要的交易成功因素,并不在于用的是哪一套规则,而在于你的自律功夫。时间决定一切。人生并不只是谋略之争,某种程度上也是时间和生命的竞争。巴非特多活10年,每年哪怕只有5%的持续盈利,其财富的总增长,也足以笑傲天下。 今天的炒股经验分享到这,后期继续分享更多的炒股干货,最后,炒股要理性,吃鱼吃中间,不要鱼头鱼尾都想吃;不要总是等到网里有十条鱼了,才收网,网里有五至九条鱼也可以收网。 在当下市场行情,有很多股民朋友不知道如何操作,总是买了就跌,卖了就涨,不知道主力是洗盘还是出货,长期关注股海胜境的朋友,解决了困扰多年的选股、买卖点的问题,想学习如何看趋势、资金、买卖点,识别庄家动向和主力资金流向,欢迎前来交流和探讨,一起了解市场,看清市场操作轨迹,推送选牛股思路。


现代香道文化的多重内涵 香气自古以来就是人类生活中最被关心,最具魅力的东西,我们不断地从香气之中去思考并认识,甚或记忆香气,使生活过的更安全,舒适,健康。 1, 香是什么? 香和音乐一样是很抽象的东西,徐慎《说文》曰,"香,芳也。"接着又解"凡香之属皆从香",更进而引申曰"馨,香之远闻也。"根据徐慎的说法,"香"是一种气味芬芳,应该是闻了会让人愉快地东西,甚至很远也可以闻到。现代科学家则解释为,香味是某种挥发性物质刺激鼻腔内嗅神经而引起的感觉。而刺激嗅觉的物质称为"气味"。令人有快感的称为香味,令人不快地称为臭味。 香道上所谓的香不只是芬芳的气味而已,必要的是颇值得鉴赏,令人愉快的香气。不是被动的感知的香气,而是主动地可欣赏的香气,已经进入精致文化的领域。 2, 何为香道? 我国早在秦汉时期就有以闻香为主体的活动内容,秦统一六国时期,香薰文化就已形成。在当时,各国所用香料各不一致,各国贵族均选用自己独特的香料来品玩及薰衣,所以这种熏香文化在当时可谓非常盛行。历史进程,熏香文化在中国唐代更是风靡一时,在这时中国品香文化也传播到世界各地。鉴真东渡,将佛教传到日本,也将香道带到日本贵族阶层,很快香道便在日本盛行开来,文人雅士,皇宫贵族都以知晓品香之道而傲,并认为这就是贵族精致生活的象征。直到现在,日本还将这种文化当作精致生活的一部分而享用,并和其茶道,花道并成为日本三大雅道。据统计,现驻日本的世界500强企业的老总百分之八十都是香道会员,由此可见香道在贵族生活中的重要地位。 3,香道之益 香道之道在于修身养性,人与环境自然统一,让人安静,让人放松,这不仅是一种很精致的享受,也是一个文化对人们心灵的洗礼。在香道中我们可以体味香气的种种个性,同时找到和自己相一致的香个性来当作精神依托,当我们闻到和自己统一的香气时,我们是可以那样的放松,那样的踏实。在现代快节奏的生活中,香道可以为您找到一块净土,在这里时间都会变得很慢,当我们在香气中慢慢入梦的时候,一切都会变得像小时候一样无忧无虑。 中国盛唐时期食文化、酒文化、茶文化等各种文化相继发展起来的同时,达官贵人、富裕人家经常性地聚会,争奇斗香,使得熏香艺术形成自己特有的风格。 "香道"发展到今天,已经不单纯是品香、斗香的概念,而是一种以天然芳香原料作为载体,融汇自然科学和人文科学为一体的,感受和美化自然生活,实现人与自然的和谐,创造人的外在美与心灵美的和谐统一的香的文化。正如同人们熟知的"茶道"的概念,"茶道"的含义远远超越了喝茶和茶制品本身,而是通过茶这个载体达到修养身心,培养高尚情操,追求人性完美的茶的文化。 我国近代由于各种历史原因,香道几乎处于灭绝的边缘,近几十年来,又由于受化学合成无所不能时代的长期统治,天然香料一直受到冷遇,香道已失去原有的风彩...。但是,请不要忘记"香道"起源于中国,中国应拥有和发展属于自己的"香道"文化。 在物质文明高度发展的今天,人们常常要问:属于我们这个时代的精神世界是什么呢?我们已经明显感到,生活质量明显提高,人间温情少了;吃的越来越好,健康景况愈差;工作效率提高了,压力却越发沉重;熟人多了,真情少了;面对满目的高科技、高档设施,内心世界却充满孤独。人们急需得到一种具有天然品味的,与时代相呼应的精神文化的充实,香道正是能够满足这一精神需求的一种精神文化。 首先香道来自于天然,天然的芳香植物生机盎然,她的芳香伴随着呼吸沁入心扉,天然的香气成分使人产生愉悦的感觉,精神得到放松,使人的内心变得宽阔与美好。芳香植物是非常的美,她的美不单单是她的色泽,更是那种自然的和谐的美,没有任何做作和修饰。与她相伴,人性会变得清纯而透明。由于人类的智慧,芳香植物的美得到了升华,她的体内蕴藏着许多美化人的肌肤的好东西,人们把它们提取出来用来清洁、健美我们的肌肤,使我们的容颜象神话般的返老还童。 香道是充满人情味的,它告诉我们如何去享受和爱护自然的美,又启迪我们如何运用她的美去创造生活的美,天然芳香花草茶、芳香食品、芳香天然洗剂、芳香贴花、用芳香植物制作的各种艺术品,都让人们在美的自由空间尽情享受,尽情发挥。 香道的"道"包含了道德、道路等含义,她向我们指明了一条芳香的道路,健康我们的身体,美化我们的肌肤,明亮我们的心灵,高尚我们的情操。与人宽厚善良、创造与他人和睦相处的心理能力;给环境以呵护与培育,培养人与自然环境的感情,使人性得以提升。


历经2016年的光伏装机潮,我国光伏行业业绩显著,分布式光伏在政策红利下迎来万亿蓝海。分布式能源将成为"十三五"电力发展主流,分布式光伏、风电等为主要方向。众多嗅觉灵敏、行动迅速的光伏企业,则早已经提前布局,纷纷在分布式光伏上砸下重金。 2017中央一号文件发布,农村光伏发电被写进其中:实施农村新能源行动,推进光伏发电,逐步扩大农村电力、燃气和清洁型煤供给。如此看来,2017年将是农村分布式光伏大发展之元年。 国家政策对光伏产业的支持,分布式光伏市场展现出蓬勃盛态。据前瞻产业研究院《 中国分布式能源行业市场前景与投资分析报告 》数据显示,2016年底,我国光伏发电新增装机容量34.54gw,同比增速128%。其中,分布式装机容量4.42gw,同比增速204%。 虽然增速较快,但是,分布式光伏却始终不愠不火,难有大的起色。数据显示,截至2016年底我国光伏发电累计装机容量7742万千瓦,其中光伏电站6710万千瓦、分布式1032万千瓦。分布式占比仅为13.3%,离各界预期和政策目标差距巨大。 总体来看,农村光伏发电难推进,也是有原因的。首先,安装一座光伏电站一次需要投入好几万块钱,要6年才能回收成本,周期太长,对农民来说是一笔很大的负担。 其次,光伏系统行业给出的寿命是25年,组件一般厂家质保是10年,逆变器标准质保只有5年。一旦在质保外出现问题,既会加重村民的负担,又增加了企业的运维成本。 在农村,大多数的村民对光伏发电的认识程度不高,老百姓对于补贴也是不太相信,这就加深了农村光伏发展的难度。 2017年的光伏市场,既存在着机遇,也面临重大的挑战。经过去年的光伏装机潮之后,分布式光伏已被业界认为是未来能源应用的主流形式,并且是未来光伏行业发展重点所在。虽说农村发展分布式光伏的屋顶面积比较大,但存在着资金的问题,且前期投入资金巨大,回本时间较长,农村分布式光伏至今未得到推广应用。 对于2017年的分布式光伏产业而言,在国家政府多重政策利好条件下,市场潜力将不断释放。对于上面提到的一些难题,相信在后期会得到一个圆满的解决。


炒股时间长了,越来越觉得要在股市中生存,需要的不是掌握多少技术指标,而是要树立正确的理念,也就是说股市检验的是你的性格。 股市如人生,炒股即 做人,贪婪、恐惧、多疑、浮躁,人性的弱点都在股市中暴露无遗,可以说炒股的过程就是锻炼人性的过程,当你的性格变的勇敢、冷静、专注、不悔时,你就达到 了成功的顶峰。清人王国维说,人生有三种境界,分别用古人的三句诗词来形容,我看放在股市再合适不过了。长期以来,这三种境界为许多文人学士所津津乐道, 成为孜孜以求的目标,因为这其中不但包含着有益的治学之道,而且蕴含着深刻的人生哲理。 市场并没有新鲜事,只是不断地在重复;股市赢家一定会等,市场输家乃败在急;看对行情绝不缺席,看错行情修心养息;聪明的人懂得休息,愚笨的人川流 不息;低档你我都可投资,高档大家只能投机;强势股不会永远强,弱势股不会永远弱;利用停损停利机制,避开风险反向操作;利空出尽反向买补,利多出尽反向 卖空;均线纠缠三角尾端,都是大好大坏前兆;股市所有金银财宝,统统隐藏在转折里。 有个鳄鱼法则,大家知道不知道?鳄鱼把你脚咬住了, 你 唯一能做的,就是咔嚓,立刻壮士断脚,不要去捞,否则你整个人都没了。也就是说当你发现自己的行动背离了既定的方向,必须立即停止,不得延误,不得存有侥幸心理。要承认失败,也要学会放弃。 我有一同学,在互联网最火爆的时候,因为前期做股票市场挣钱了,也到北京搞了一个网站,投了两千多万,聘我另外一个同学-一位大学教授,做营销总监。一开始热火朝天,在酒店租了两层楼。后来发现不对劲儿,又舍不得出来,等到最后清盘的时候,只剩200多万,1800万扔了,泪水哗哗淌,回到亚运村,又炒股去了。 有时候,面对"沉没成本",舍不得是不行的。沉没成本是指业已发生或承诺、无法回收的成本支出,例如,因失误造成的不可收回的投资。沉没成本是一种历史成本,对现有决策而言是不可控成本,不会影响当前行为或未来决策。因此,沉没成本是决策非相关成本,在项目决策时无须考虑。 用一个最浅显的例子来说,你花了5元钱,买了一个苹果,后来发现有点坏了,为了不浪费,你还是吃掉了。这样你不但损失了5元钱,还吃了一个烂苹果。其实这5元钱就是沉没成本,就是你怎么做都无法收回的成本,在沉没成本面前,我们最容易犯的错误就是,对"沉没成本"过分眷恋,继续原来的错误,造成更大的亏损。就好像一个姑娘爱上一个烂人,因为觉得之前付出太多了,甚至怀孕了,就勉强嫁了吧,结果婚后可能更悲惨。企业也是一样,很多企业研发新产品,投资巨大,后来发现这个市场没戏,又不甘心,非要硬着头皮做下去,结果一败涂地。不如把前期研发投入当作是沉没成本,沉没掉。 尾盘买入法的优势: 1、早盘买入虽然也能买到涨停股票,但是,下午面对大盘风险是短线高手很难规避的。 2、波段打法虽省心,但是没有短线收益高,并且操作不好容易坐过山车。 3、不论大盘涨跌,在收盘前十分钟,大概能看出个股主力运作的意图,第二天拉升的概率。 尾盘选股的原则: 1、当个股震荡的过程当中,下方严重缩量,量缩的越小,个股启动拉出涨停的概率越大! 2、当个股开盘之后长时间围绕均线不动,上下震荡1个点之内,震荡时间越长,启动拉出涨停的概率越大! 3、个股启动的时候分时线和均线一起启动,下方快速放出大量,可以果断买入! 4、如果我们找到个股的时候,如果下方的量放的很大,这样的个股不追涨买入,一般情况下,如果行情没收盘,量能放到前量的数倍以上,这类个股第二天一般都会低开! 尾盘选股的具体方法: 首先:判断大盘:首先把大盘15分钟的k线图调出来,如果下午2点半过后,15分钟k线图是处于上升趋势的话,就有机会在尾盘买进股票。注意:如果大盘是放量大跌,大家就不要进场选股操作,个股基本第二天都是低开。 其次:选股条件:振幅在5%以内(如果分时走势比较平稳,此条件可以无视);流通市值在200亿以下;换手率3%以上,20天内有涨停板趋势历史;量比在1.2以上。 最后:形态以及买卖点:形态选择好之后,看看分时图,如果此时分时白线是回踩黄线不破并处于上升趋势,而且持续有大单买入,这就是要在尾盘买进的强势个股,次日冲高获利高抛即可。 什么是两点半尾盘买入法? 短线操作的目的是为了规避长期持股中的风险,获得短线利润。短线高手买进是为了1天~3天后的卖出,无论盈亏都必须在短期内清空账户,不参与沉闷而寂寞的盘整。在目前t+1交易制度下,买进后一旦发生风险当日无法卖出,因此短线客将买入时间选择在收盘前15分钟,此时间段内不跌的话,第二天任何时间感觉有风险可随时卖出。 如何研判"尾盘拉升" 1、个股在高位时出现"尾盘拉升"。这是一个很危险的信号,表明该股已经处在了头部的区域,即使日后还有可能再创新高,但实质上呢也是强弩之末,出现明显上涨乏力,我们需要及时的卖出; 2、"尾盘拉升"走势出现在个股的下跌中继的平台整理区域,后市有很大的可能会出现平台破位下行走势; 3、个股在低位时出现"尾盘拉升"是一个值得注意的介入的信号。在出现"尾盘拉升"之前,如果股价从底部逐渐的抬高,成交量稳步放大,显示主力资金建仓是比较充分的,那么,在出现"尾盘拉升"的时候,投资者可以积极跟进买入。 尾盘选股法首先要满足三个条件: 1、当天上证指数走下跌或者震荡 2、13:10分后,个股5分钟成交量放量到当天最高位置 3、个股分时均线持续运行在均线之上 第二步:满足这三个条件之后,我们开始编写选股公式,并开始预警。 这个公式非常简单,只需要按照我说的条件去填写就行: 1、设置涨幅为:1 2、量创新高输入 1 3、分时砸盘输入2 5、点击新增预警 预警到了符合条件的个股就会有声音提示,因此只要把预警打开就行,系统会自动提醒,这样尾盘就不用打开60排行榜一个个去看了,有的放矢,提高了尾盘选股的效率和精准度。 赚大钱的股市投资者有一个共性 一般来说,在股市摸爬滚打多年的投资者都很敬畏市场,而且从不拿过往的业绩来炫耀,因为他们知道,每一次的交易都是从零开始的,过去只是过去,而未来会发生什么,没有人知道。而过度自信会影响自己对市场的客观判断,人为的风险也会悄悄酝酿,虽然不知道风险什么时候爆发,但终究会爆发。还有很多时候,投资者能够承担很大的亏损,但苦尽甘来之后却在赚取一点点钱后就匆匆离场,没能坚持获取更大的利润。进入资本市场,就是想通过承担风险来赚钱,而如果因为承受能力差而影响到对市场的判断,那就证明其心理素质还不够成熟。赚大钱的股市投资者有一个共性:经历过大风大浪,心理承受能力较强,顺从市场趋势。 1、一个人是否可以做一个证券投资者,其必备的基本素质不是头脑聪明、思维敏锐,也不是股龄多长、知识多渊博、学历多高深,而是"要有止损的勇气和决心"。 2、股市中赚钱很快,但亏钱也很快,而且,每次亏钱大都是在赚了钱后洋洋自得之时发生的。所以,安全第一,赚钱第二。不带刹车别上路,不设止损不下单。在交易前一定要先决定退出点。 3、股市是一个充满机会也充满陷阱的地方,一定要坚决抵御各种诱惑。"放弃一些机会",才能抓住一些机会。如果一心追求利润最大化,最终往往是亏损最大化。 4、股市不创造价值,我们财富的增值来自于对方的失误。不同的股票或同一股票在不同阶段不能有相同的预期,"出现卖出信号就立即"。看对不赚钱,做对才盈利。没有成功卖出,所有利润都是纸上富贵。 5、每个人都有"恐惧"和"贪婪"心理,主力专找这两个死穴攻击。散户却不承认自身有此毛病。--主力有远大目标,显得大智若愚;散户有小聪明,却往往自作聪明。 6、心态比策略重要,策略比技术重要,技术比运气重要,但有一点绝不重要,那就是"消息"。--四处打探消息,把道听途说的传言作为选股依据,最容易成为主力出逃时的牺牲品。"舆论关注的股票您最好先放弃"。 7、大盘的实际走势往往超乎大多数人的预期,"自作聪明预测大盘的顶和底是愚蠢的"。行情在绝望中诞生,在犹豫(分歧)中发展,在疯狂中结束。策的调控,消息的传闻,只能延缓它的运行速度,但改变不了它的必然趋势。 8、股市有风险,但我们不要惧怕风险。而应了解风险,懂得风险,警惕风险,"管理风险","控制风险",因而规避大风险--股市最大的风险是不给我们控制风险(改正错误)的机会。因此,每次成功卖出(不论是止赢还是止损),我们都要感谢机会。 9、"人性的弱点"永远是我们的最大敌人。恐惧、怀疑、犹豫、后悔、浮躁、侥幸、冲动、婪、幻想、涨喜、跌悲--我们必须与之战斗终生! 10、九段老手不会走错简单定式,但是棋圣也有出昏招的时候,因此,"绝不冲动,绝不浮躁,绝不婪,绝不幻想"要时刻铭记在心。敢于失败,败就败了,失败是成功的一部分--敢亏才会赢。 11、大人虎变,大人者,就是能根据时势马上改变观念的人,并马上采取行动。君子豹变,君子不明道,君子爱求术和法,遇到新鲜事,要弄清楚"逻辑"后才能行动,逻辑又七嘴八舌,等争出个是非,就要慢一点了。小人革变,小人就是被外界环境逼迫改变的。三根阳线乐观起来,三根阴线就悲观起来,跌一个点想抄底,跌两个点怕疼不割肉,跌五个点闭眼装死,跌十个点就一刀割肉。 12、主升浪是概念和题材集中释放的时段,没有这个基础是不可能有第三浪的。见光死的题材当然没有第三浪。具备第三浪的题材都是可炒性相当耐味,群众人气基础都强盛,而且高度认可!因为能做出超级主升浪的必须是基本条件很受欢迎,可炒性是很强的。主升浪一个很重要的东西就是有那么一种可以暴炒的题材!一般会预热,测试市场人气反应,形态和k线、均线也要调整到比较适当的阶段,再揪准爆发的时机: (1)到底是在哪根均线上爆发?这根均线能够积聚多大的能量就决定了行情的大小。 (2)必须要在爆发前做到严重缩量,爆发前不缩量主升浪要大打折扣。 (3)一个就是形态的突破,如果没有大形态的配合,行情也不会有很大,因为大的形态才足够匹配大的主升浪,所有形态的选择都是主力要仔细选择的。长时间的洗盘形态必须要有。 (4)启动迅速:一跑就是跑在最前面,大部分的人追又不敢追,不追又已经开始起跑。 (5)主升浪必须要有一个持续性可以挖掘的题材库。因为主升浪不只是要涨的快而且也是要激发市场狂热的追捧潮。 13、只有当套牢区间的价差拉开得足够大时,补仓才有意义。如果只跌10%,买入并不能摊平不多少成本,没买最多也就是错失了一次低买加仓机会,对于原有计划而言,也不算失去什么,而从实际情况来看,一个股票会跌10%可能是下跌的开始,再跌20%-30%也是很正常的,补得过早的话,会错上加错。 14、、踏准自己的赚钱节奏,不同的人因为投资的立足点不同,所以盈利的黄金月份不同,属于自己的黄金月份必须抓住,那几个关键月份不在,还是回家种地比较实在,这是决定整轮牛市的关键所在。牛市光不亏还不够,还要能赚。牛市亏钱的就是左右踩点的人,都踩错的人才会亏,不会踩就死拿,多多少少都能挣点。 15、资本市场的核心投资逻辑线,并不是唯一的,是有多种价值取向的,不同的时期,不同的背景,不同的发展走向上,会有不同的侧重,这个价值取向的中心点不是单纯为投资者而备的,越到后面越要清醒,千万别入戏太深。 股市绝非赌博靠运气,大家要不断总结学习,只有深刻的了解市场,才可以长期生存。要想在巧取豪夺、弱肉强食的股市中生存,没有套赢利方法技巧和自我保护的纪律是不行的。如果想对接下来的操作以及趋势有个清楚的了解,都可以来我,定当鼎力相助。每日最新的股票情报,更新热点题材"捕捉涨停个股思路"、解套技巧、"牛股操作策略",解决中线选股和买卖点等问题,识别主力资金流向和庄家操盘动向,希望大家可以形成自己的一套利方法技巧。每天推送选强势牛股思路方法!


《水浒传》中经常出现两个人的名字,老种经略相公和小种经略相公,鲁智深没有上山前就在他们手下,而且对他们十分的尊敬,不了解宋朝历史的人一定一头雾水,这两个人是谁,为什么有这么大的魅力呢?老种经略相公名叫种师道,是宋代名将,小种经略相公是种师道的弟弟种师中,种家五代英烈,先后有数十位将军战死沙场,他们所组建的种家军名气虽然不如杨家将、呼家将,实际地位和作用远远超过前者,在对抗西夏和金的战斗中是绝对的主力。今天要说的就是老重经略相公的爷爷,种家军的奠基者,种世衡。种师道巧用反间计,西夏两将命归天种世衡是种家军的开山鼻祖,北宋时期奉命镇守西北边境,被范仲淹看中,一手提拔,很受重视。当时的西北羌汉杂居,十分混乱,种世衡建议朝廷在此建城,以加强防御,朝廷便委派他主持建城。西夏人得知他建城的消息,便不断派人来骚扰,种世衡一边战斗一边筑城,建成后被赐名清涧城,由种世衡镇守。当时的羌人虽然生活在宋朝,却从来不以宋朝人自居,经常聚众闹事,打家劫舍,朝廷对此毫无办法。种世衡虽然是进士出身,却没有文人的死板。他对羌人十分友善,一改前任官员蔑视和打压的态度,不仅给他们金银珠宝,还与他们称兄道弟,经常在一起喝酒,在清涧城开设自由市场,与羌人做生意,羌人们都很尊敬他,原意服从他的指挥,后来这些羌人在对西夏的战争中起到了很大的作用。西夏当时的国主叫李元昊,是个极端的好战分子,不再对宋朝称臣,自封皇帝,建立西夏之后,不断进攻宋朝,烧杀掳掠,无恶不作。李元昊手下有两员大将野利刚浪、野利遇乞,骁勇善战,自称大王。李元昊十分信任他们,把他们当做自己的左膀右臂。种世衡一直想设计除去这两个人。他先收留了一个名叫王光信的和尚,这个和尚除了不烧香拜佛,剩下什么都做,平日里就在宋朝和西夏的边境游荡,弓马娴熟,武艺高强,烧杀抢掠,吃喝嫖赌无恶不作。种世衡收留他后,不仅每日里好酒好肉的伺候,还请求朝廷给他封了个官,出兵作战都由他领路。过了一段时间,野利刚浪派手下的三个人浪埋、赏乞、媚娘前来投降,跟西夏打了这么多年交道,种世衡早就知道了这是党项人的惯用伎俩:假投降,但他并没有揭穿,而是每个人都封了官,给了大把的银子,好酒好肉的伺候着,这三个人一边在清涧城吃喝玩乐,一边刺探军情,准备随时跑路汇报情况。李元昊一天晚上,种世衡把王光信偷偷叫了出来,给了他一封信,是他写给野利刚浪的,信里的内容是朝廷已经答应了他投降的要求,封他为西夏节度使,每月工资一万贯,旌旗节钺已经到了,浪埋等三人已经来了好几天了,催他赶紧带着军队过来投降。野利刚浪收到信后大为恐惧,他知道李元昊是个生性多疑,心狠手辣的人,为了权力连自己的亲人都不放过,何况是他呢?于是他抓了王光信交给李元昊。李元昊得知后将信将疑,他让野利刚浪先回去,他怕中了种世衡的离间计,便亲自审讯王光信,把他打了个半死,王光信始终咬定野利刚浪已经投降,而且已经派三个手下过去了,李元昊派人一查,浪埋的等三人果然已经去了清涧城,种世衡对他们十分的优厚。李元昊大怒,派人将野利刚浪抓住杀了,又亲自释放了王光信,赐给他金银以表示感谢。野利刚浪是野利遇乞的亲哥哥,李元昊又生性多疑,野利刚浪死后对他弟弟也起了疑心。王光信回到清涧城后向种世衡汇报了情况,种世衡大喜,让他好好休养。几天后,种世衡又给了他一个任务,让他去西夏偷一件东西,李元昊赐给野利遇乞的一把宝刀。王光信本身武艺高强,又是个有勇有谋的人,几天后果然偷来了宝刀。种世衡拿着宝刀在城里招摇过市,刻意去找了浪埋等三人,并对他们说,自己已经得知野利遇乞被李元昊杀死了,他很伤心,因为野利遇乞是他的兄弟,今天晚上他要在宋夏边境祭奠自己的兄弟,三人大惊失色,他们并不知道野利刚浪已经被杀了,以为野利遇乞投降了宋朝,便找机会离开清涧城去报信了。种世衡又找人刻了一块木牌,上面写着吾兄野利遇乞之位,又带上了他的宝刀,还写了一篇声情并茂的祭文,在晚上带着卫兵来到宋夏边境,做了一个架子把宝刀挂上,牌位供上,声泪俱下的开始读祭文。它本身是武将,边境上又十分空旷,声传数里,西夏的军队听得清清楚楚。祭文还没读完,便听见西夏那边隆隆的马蹄声,种世衡扔掉祭文转身就跑,西夏人转瞬即至,他们也顾不上追种世衡了,赶紧下马拿走了罪证。李元昊拿到祭文和宝刀,早已气的睚眦欲裂,那容得野利遇乞分辨,一刀便把他杀了。就这样,种世衡不费一兵一卒便杀了西夏两员大将。种世衡再施苦肉计,知己知彼占先机种世衡镇守清涧城时,对士兵十分和善,爱兵如子。有一次一员番将犯了一个小小的错误,种世衡一反常态,命人用杖刑狠狠的处罚他。宋代的军杖十分厉害,几杖就能打的人皮开肉绽,筋骨错位。番将被打的鬼哭狼嚎,连连求饶,手下的将士们也一起求情,种世衡不听,命令继续打,知道把番将打的失去知觉,半死不活才罢休。这个番将伤还没好,便连夜投奔了西夏李元昊。李元昊大喜,看着番将的惨状,不疑有他,加上他对种世衡恨之入骨,对他十分的器重,准许他出入机密要地,参与军事决策。但他想不到的是,这位番将在一年之后竟然偷偷跑回了清涧城,并带去了西夏大量绝密情报,李元昊气的暴跳如雷,又毫无办法。种世衡镇守西夏数十年,党项人畏之如虎,从不敢进攻清涧城,他建立的以汉人为主,番汉杂糅的种家军也成为西北边军最重要的力量,在对西夏和金国的战争中起到了重要作用。种家军作战勇猛,悍不畏死,种家后人大多善用计谋,这才是种家军的强大之处,智慧也是力量的一种。


一线、二线城市工作的人压力都很大,这是导致现代人脱发的一大主要因素。我有一个朋友脱发就比较严重,一开始程度较轻根本觉得没事儿,但是现在已经影响到生活了,所以考虑过植发,但还是担心手术的安全问题。想必众多发友一定也有类似的担心,今天我就跟大家分析一下植发手术的安全系数? 1、 植发手术的原理是什么? 植发手术原理在于应用显微外科手术技术将后枕部具有长寿性的健康毛囊提取出来,经过分离培养再艺术化移植于患者秃顶、脱发部位。毛囊存活之后便会长出健康新发,且长出的新发保持原有头发(后枕部头发)的生物学特性,理论上不会再次脱落或者是坏死。 2、植发分为哪些步骤? 术前毛囊检测 通过毛囊检测可以清楚地得知毛囊、头皮、脱发程度等信息,这些信息会辅助医生快速的分析出你的脱发情况,同时也有助于排除一些不适合植发的特殊情况。 术前画线设计 医生会根据个人不同的脱发面积为患者量身设计合理的手术方案,包括毛囊的种植密度以及种植方向等等,这样才能达到预期的最佳效果。 理发 把取发区域及植发区域的头发进行修剪,便于医生取发和植发,这样是为了额保证毛囊完好不受损。有些情况下植发手术并不需要把头发剃光(比如修复发际线),但是我们在一般情况下修剪头发是为了确保毛囊不会受损以达到理想的效果。 术前麻醉 植发手术采取的是局部麻醉,麻醉使用的注射针头一般是最小号针头,皮下深层注射(局部麻醉越浅越痛),麻醉药一般第一回合是用一般浓度的利多卡因(lidocaine),这个成分基本上大多数微整形都在使用,保证安全性的同时效果还不错,一般注射下去在1分钟内就能起到明显麻醉效果,以后你就很难感觉到疼痛。 毛囊提取 手术开始时医生会使用专用的取发器械,采用离散的方式进行毛囊提取工作,这样分散式的提取既保证了毛囊的成活率同时也会保留后枕部的美观度,肉眼几乎看不出任何植发的痕迹。 毛囊种植 提取后的毛囊在经过专业的处理和培养之后,医生再根据患者头发的生长密度和方向一个一个进行种植,这样可以最大程度的达到自然度。 这个环节对医生能力和专注度要求很高。到这里植发手术就完成了,剩下的就是后期恢复处理的问题,大家一定要按照医嘱来进行日常护理,因为术后恢复也决定着植发手术的成功与否。 与传统手术对比植发手术到底安全在哪里? 不需开刀 传统的大型手术一般都是需要开刀的并且必须全身麻醉,医生在操作过程要避免对人体其他器官和重要血管造成伤害,这样不免会存在一些不确定的风险。而植发手术相对来说操作范围仅仅局限在头皮真皮层之间,在这个范围只有毛细血管和神经末梢,小范围内很难造成实质性的风险,除非是一些凝血类疾病的特殊情况人群,不过一旦术前检测出患者有不适合植发的病症是禁止植发的。 疤痕不明显 传统手术即使技术再高超的医生,也很难做到术后没有疤痕,一般患者会终身携带这个疤痕。但是植发手术无论是毛囊提取器械还是种植器械普遍采取孔径小于1mm的类型,并且采用跳跃式对毛囊进行提取,因此术后能够达到无痕的效果。 麻醉风险小 前文已经分析过,植发手术采用的是局部深层麻醉,一般持续3-4个小时,麻醉剂药效就会逐渐消失,一般做完植发手术当天就可以出院。但是一般的传统的大型手术都是采用全身麻醉的,术后需要较长时间恢复。 植发手术虽然较传统手术更为安全,但是一些经验不足的医生可能会在手术过程中造成毛囊受损,所以植发手术并不能够随意去做,在通过植发来改善形象之前一定要做好全面的了解,寻求专业的植发医院的帮助。


2017年招生专业介绍 (更多专业介绍陆续更新中,敬请期待) 建筑环境与能源应用工程 专业导游: 韩志副教授 韩志副教授 ,博士,硕士生导师。港航学院院长助理,建环系主任,入选舟山市"111人才工程"第三层次。主要研究领域为船舶制冷、空调节能、冷链物流。主讲制冷原理与设备、低温工程等专业课程。先后参与国家863项目、"十一五"国家科技支撑计划、上海市曙光计划等科研项目10余项。至今发表论文十余篇,ei收录5篇,参编教材2本,获得软件著作权3项,授权专利15项,上海市技术发明二等奖(第四完成人)1项,舟山市科技进步二等奖(第三完成人)1项,指导学生获得大学生"挑战杯"课外科学技术作品竞赛国家特等奖1项。 社会学术团体兼职:浙江省制冷学会学生工作委员会副主任、浙江纺织学会空调除尘委员会副主任、舟山市制冷空调工程技术协会副理事长、舟山市招投标综合评审专家。 第一部分: 建筑环境与能源应用工程 专业简介 1.培养目标 建筑环境与能源应用工程专业培养具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力,在设计研究、工程建设、设备制造、运营等企事业单位从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、供燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的工程技术应用人才。 2.专业师资力量 建有一支高水平教学研究型师资队伍,现有专业教师14人,均具有研究生学历,其中高级职称4人,博士6人(分别毕业于清华大学、上海交通大学、天津大学等知名高校),舟山市"111人才工程"2名。 3.专业的优势及特色 本专业30余年来共为社会输送约1500名优秀人才,其中大部分已担任领导职务或成为技术骨干,在浙江制冷空调领域有较大的影响力。"建筑环境控制"、"空调工程"、"制冷工程"、"通风工程"作为该专业的常规方向,已经广泛深入到大多数的工业企业生产和日常生活中。 通过多年的教学实践,该专业逐步形成了如下办学特色:①注重工程应用能力培养,强化实践教学环节,坚持工程特色,培养高级应用型人才;②加强学生实践能力和创新能力培养,学生积极参加教师科研项目、大学生研究性学习和创新性实验以及各类科技竞赛;③校企联动,密切结合区域经济发展,深入推进"产、学、研"合作发展。 4.办学条件 校内建有空调实验室、制冷实验室、建筑能源应用实验室和实训中心;在大金(中国)投资有限公司、新奥集团、浙江大学建筑设计研究院、杭州市设备安装有限公司等多家企事业单位建有校外实习实训基地,为专业实践教学提供了良好的保障。 5.专业已有育人成果 本专业切实把创新创业教育融入到人才培养的全过程,并取得了优异的成绩。近五年来,在校生发表论文约50篇,申请国家专利100余项,注册成立公司3家。同时,学科竞赛成果位于全省高校同类专业之首,获得了"全国挑战杯特等奖"(大学生学科竞赛国内最高奖)在内的各种奖项30余次,多次创造学校最好成绩。主要获奖有: 全国"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛特等奖-周云; 中国制冷空调行业大学生科技竞赛二等奖-徐敏超; 浙江省挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛特等奖-孙良; 浙江省挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛一等奖-张柔佳; 浙江省制冷空调行业大学生技能大赛一等奖-徐宗师。 6.学生就业前景与方向 学生毕业后能在建环相关的企事业单位、科研院所从事建筑环境控制、空调工程、制冷工程、通风工程、采暖工程、海洋能开发、水产品冷藏等设计、施工和管理工作。近三年,毕业生主要在空调、制冷、能源等企业及城建、质监、规划等机关事业单位就业,一次性就业率均达到100%。 第二部分 教授谈 建筑环境与能源应用工程 专业 q1: 建筑环境与能源应用工程 专业的研究对象是什么? 本专业以建筑为主要对象,在充分利用自然能源基础上,采用人工环境与能源利用工程技术去创造适合人类生活与工作的舒适、健康、节能、环保的建筑环境和满足产品生产与科学实验要求的工艺环境,以及特殊应用领域的人工环境。 q2: 建筑环境与能源应用工程 专业的核心课程、特色课程? 核心课程主要有传热学、流体输配管网、建筑环境工程学、暖通空调、制冷原理与设备、建筑环境测试技术、建筑节能、建筑设备工程cad等。特色课程主要有:空调除湿技术、水产品冷冻冷藏。 q3:学建筑环境与能源应用工程专业的学生需要具备什么特质? 本专业是典型的实践性强的工科专业,实验和工程经验非常重要,因此动手能力和绘图能力是最基本的专业能力。此外,本专业也是综合性、交叉性强的专业,因此对学生的综合素质要求较高,尤其是沟通交流能力和团结协作能力。当然,只要学生踏实肯干,有责任心与事业心,对人居环境、建筑节能有兴趣,都能学有所成。 q4:建筑环境与能源应用工程专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么? 本专业的学习主要会遇到两方面的困难:一方面是专业基础课会有很多抽象性的概念,有些学生在学习理解上会存在困难;另一方面是本专业的实践教学,如课程设计、实习,需要学生有较强的动手能力和学以致用能力。但是,只要学生有信心和认真学习,勤于思考和强化动手能力的训练,这两方面的困难都是可以克服的。 q5:社会上是否有对建筑环境与能源应用工程专业的认识误区? 社会上少部分不了解专业内涵的人,对该专业存在少许认识误区,误认为该专业毕业就是"修空调、修冰箱"。其实,本专业培养学生主要在相关的企事业单位、科研院所从事建筑环境控制、空调工程、制冷工程、通风工程、采暖工程、海洋能开发、水产品冷藏等设计、施工和管理工作,且应届毕业生往往都是供不应求。 q6:社会生活中有哪些问题,需要通过这个专业的知识和方法来解决? 建筑环境的系统包括建筑的室内环境和室外环境。人的一生大部分时间是在各种建筑物内度过的,因此建筑的室内物理环境对人的生理、心理健康以及工作效率非常重要。社会生活中涉及到的建筑环境问题,如建筑物采暖、空气调节、建筑节能、通风除尘、空气净化和燃气应用等,都可以通过这个专业的知识和方法解决。 q7:建筑环境与能源应用工程专业毕业生对本专业的满意度怎么样? 近几年来毕业生对学校教学资源、课堂质量、育人成果等方面取得的成绩都比较满意,同时用人单位对应届毕业生评价较好,普遍认为我们的毕业生基础理论扎实、动手能力强、适岗性好。 q8: 建筑环境与能源应用工程专业有哪些优秀校友代表? 美国亚利桑那大学终身正教授-张道娜; 浙江工业大学教授、博士生导师-戴志远; 杭州电子科技大学教授-朱素英; 中国家用电器协会理事长-姜风; 浙江纺织服装职业技术学院党委书记-宋富军; 金华市发改委主任-詹强; 绿城集团教育开发公司总经理-俞正平; 温州新世纪集团公司执行总裁-王建新; 宁波天海制冷设备有限公司董事长-祝富华; q9:建筑环境与能源应用工程专业有哪些精彩的学科竞赛? 主要有全国"人工环境杯"大学生学科竞赛,由中国制冷学会、美国ashrae共同主办的car-ashrae设计竞赛,mdv中央空调设计应用大赛,大学生智能建筑工程实践技能竞赛,中国制冷空调行业大学生科技竞赛,全国"挑战杯"大学生课外科技作品竞赛,全国"挑战杯"大学生创业计划大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等。 第三部分 学生眼中的建筑环境与能源应用工程专业 四年前第一眼见到这个名字,也不知为何就选择了它。通过四年的朝夕相处,去学习去了解去掌握,从一无所知到慢慢地爱上了这个专业。建筑环境与能源应用工程,单看名字就能感受到这个领域的广阔,建筑环境也是与我们生活密切相关:空调、通风、燃气、地暖...在这里,我们收获知识,收获友谊,收获成长。四年的时光太短,不足以让我们精通于此;但是以后的人生很长,这个名字将陪伴我们在实践的道路上不断进步。 -周云 大四学生 学习建筑环境与能源应用工程专业不知不觉已有三个年头,从当初对专业的懵懵懂懂到现在的胸有成竹。在这里,我们可以感受到真正的大学氛围,在老师的教导下,专业学习丰富自由,可以自主掌握学习的进度。随着专业学习的深入,我们对自己未来的选择以及将要走的路逐渐有所思考,目标也越来越清晰。该专业服务的并不仅仅只局限于建筑物,我们将致力于创造更美好更舒适的生存环境,而这也恰恰说明建环专业知识无处不在。很高兴大学生活能与建环专业一起携手走过。 -倪晓卉 大三学生 读了一年大学之后,总有亲朋好友问我建筑环境与能源应用工程专业到底是学什么做什么的,更有人误解过我们只是修空调的,还调侃着说以后空调坏了就找我了。其实不然,与这些误解相反,建环这个专业与我们的生活息息相关,它旨在如何通过一些调节来使我们的生活环境更加舒适怡人,使我们的自然环境得到更有效的保护。建环涉及到空调制冷制热,采暖,燃气等方面的知识。虽然现在还没有系统地学习专业知识,但选择了这个专业,我们就应付出努力去学习去实践。


父在.父没.三年无改父之道 子曰:"父在,观其志。父没,观其行。三年无改父之道,可谓孝矣。"这句话很明白是讲孝道的。 在五四运动之后,它颇为人所诟病。诟病的原因是这句话给人一种以"孝"禁锢青年人发展创新的感觉。事实上,过去很多人也的确是这样理解的。但我的愚见,这种理解有偏差。 为什么呢?要弄清楚这一点,我们就要先看看前两句"父在,观其志。父没,观其行"的这个"志"是什么志,这个"行"又是什么行? 中国的父母有一种普遍的愿望,那就是望子成龙。从古书中我们常常发现一些人少有大志,他们的父母一般都是大加支持和赞赏的。比如后汉的陈蕃,他的父亲问他为什么不打扫自己的房子招待宾客,他回答说大丈夫处世,应该扫除天下,怎么能只顾自己的家呢?他的父亲就很欣赏。又如宋朝的苏轼,他对母亲说,希望自己长大后能做像后汉的范滂这样铁面无私的官,他母亲就回答说,你能做范滂,我也能做到像范滂的母亲那样深明大义。从这些例子,并联系到我们日常生活中的常识,我们可以知道,"父在,观其志"的这个"志"应该是指人的志向,而不是有志于孝道。 同理,第二句"父没,观其行"的这个"行"也就不是限于孝行,而是泛指人的行为。因为如果是特指孝行的话,那么后面的"无改父之道"就只能理解为不要改变父亲的孝道,这样就说不通,毕竟他的父亲孝不孝顺是他父亲的事情,和他本人孝不孝顺无关。 我说过,《论语》中的每一段话,句子与句子之间多是有联系的。既然"志"是指志向,"行"是指行为,那"道"合理的理解就是指"道理"了,也就是正确的举措。 这里需要插进来说一下"三年",其中的"三"并不一定是实指。在前面的《吾日三省吾身》中,我解释过,它是指多次的意思。所以在这里,"三年"是指很长的一段时间。 于是全句的白话文翻译就是:在父亲活着的时候,要看他的志向是否高远。在父亲去世以后,要看他是否坚持朝着他的理想在努力。能够做到在很长时间里都不改变父亲当年合理、正确的做法,就可以称得上孝了。 孔子的这句话有没有道理呢?前两句肯定是有道理的,这个不用说,问题是第三句呢? 第三句其实也有道理。我们都知道,年轻人最大的问题不是敢不敢创新,他们是非常敢尝试新东西的,但年轻人的问题是,他们往往不善于继承,总要试过多次错以后才肯回过头来接受父祖曾经多次在耳边告诫过的道理。孔子的这句话就是针对这个来的。 不过"三年无改"必然也会带来另两个疑问。 一个是父亲做错了怎么办?明朝有个皇帝叫朱高炽,他只当了十个月皇帝,却在历史上被称作"明仁宗",要知道"仁"这个谥号可是相当受尊崇,不能随便乱给的,他在这短短的十个月里到底做了什么事情呢?原来是他的父亲明成祖朱棣死了还不到半年,他就立即赦免当年因为忠于建文皇帝而被他父亲重罚的人,正式为他们平反,这是他被谥为"仁"的原因。我们知道,仁和孝往往是联系在一起的,因为孝就是仁的一种表现。朱高炽的故事充分证明了:如果父亲做错了,无道,子女要勇于改正父亲的错误。这是仁,也是孝。 另一个疑问是,父亲当年做得对的举措是不是一定就不能改?我的理解是要看形势。形势没有变化,就不用改,形势出现了大变化,就应该将父之道改成己之道。比如汉朝早期生产力不发达,皇帝都没有四匹一样颜色的马来拉车,于是文帝、景帝休养生息,到汉武帝的时候,仓库里的钱多得都用不完,穿钱的绳子都烂掉了,他便改了过去的政策,主动出击匈奴,以展现国家声威。他被称为"孝武皇帝",足见后人也没有认为他有亏于孝道。 所以,"三年无改父之道"实际上是指子女需要花很长的一段时间来判断和观察,了解父亲哪些是做得有道理的,符合时宜的,要坚持,要懂得继承,对于那些没有道理,已经不符合时宜的,就要勇于去革新、去开创自己的新世界。 由这个思路推广出去,我们就能发现,"三年无改父之道"不仅仅限于父子之间,就是在政治上,我们也经常可以看到这种例子。比如我们所熟知的萧规曹随。曹参是继萧何之后的西汉的第二任宰相,他字敬伯,这个"参"是多音字,从他字"敬伯"来猜测,他的名应该是指参拜的意思,所以这个字念"餐"这个音。这里我要特别提一下,他与萧何之间有矛盾,但萧何死的时候却认为他应该代替自己任宰相,曹参听说萧何病重,也认为自己不久就将出任宰相,为什么呢?因为他们的治国思路是一致的,而这种思路也是当时唯一正确的治国方法。后来他当宰相果然按照萧何所定的规矩施政,信奉无为,毫无变更,使汉朝的国力日增。这大约可以叫"无改国之道"吧? 综上,全句的道理就比较明白了。所谓的孝,并不是像大家所理解的那样是指子孙对自己的父祖不应有所超越,孔子在这里谈"志"、谈"行"、谈"道",其实是希望大家既要看天,也要看地,既要继承,又要发展,真正的孝是能够判别父祖行为的对错,对的予以坚持,错的勿惮改。这也是"道"。


作业成本法核算高职院校教育成本的可行性分析 摘要:为降低成本,合理配置教育资源,提高管理水平和运营能力,克服长期形成的资金使用效率低下、损失浪费严重的现象,保证高职院校持续、健康发展,本文结合作业成本法的核算原理与高职院校成本核算的特点,对高职院校采用作业成本法核算其教育成本的可行性进行分析。 1 作业成本法的基本原理 作业成本法(activity based costing,abc)是美国芝加哥大学的罗宾?库帕和哈佛大学教授罗伯特?s?卡普兰在20世纪80年代后期提出的一种以作业为基础,对作业过程中发生的主要间接费用采用不同分配方式进行分配的成本计算方法。该方法在成本核算上突破产品的界限,以作业为单位收集成本,使成本核算深人到各作业当中,并把"作业"或"作业成本库"的成本按作用动因分配到产品中。该方法的理论基础是:产品消耗作业,作业耗费资源并导致成本的发生。 按照现代企业观,企业是一个为最终满足顾客需求而设计的一系列有密切联系的作业集合体。这个集合体由各项作业形成,因作业是相互联系,密不可分的,前后作业之间存在着供需的关系,因此各项活动集合在一起就形成了一条由此及彼、由内而外、由上至下的作业链。企业产品价值伴随着作业活动的发生在企业内部不断地流动和转移。作业成本法纵向朝前可追踪到产品的设计环节,往后可联系到产品的销售环节,横向则可将上游的供货方以及下游的终端用户连接起来,最终将产品从设计到销售、原料的供货方和产品的最终用户都纳入其分析范围,从而构成一个错综复杂相互联系的链式系统,因此作业成本法是一种可以用来分析价值形成和增值最终来源的战略管理工具。 2 高校教育成本核算的必要性 随着高等教育体制改革的不断深入,高校作为自主办学经济主体,在承担向社会输送高级人才任务的同时,同样面临着生存和发展的问题。从目前实际情况看,高校一方面是教育资源短缺严重短缺,另一方面却是由于管理理念陈旧、管理手段和方法落后以及财务监管不力,使有效的资源无法得到合理配置,使用效率低下,最终导致了资源的严重损失和浪费。因此,在积极拓宽融资渠道、做好开源的同时,需要不断挖掘内部潜力,努力探索降低成本费用的途径,提高资金的使用效率,做好节流工作。高校进行教育成本核算的必要性主要体现在: 一方面,高校的投资主体已经由过去的政府独资转变为政府、企业、外商和个人等多个,高校的教育总成本和生均成本等信息日益成为投资者、学生以及学生家长等外部信息使用者进行选择、决策的重要信息来源,也是政府部门核定学生培养成本、制定收费标准并进行相关决策的重要依据。目前相关政府部门尚未对高校教育成本建立统一的核算制度,有关教育成本的数据资料是通过简单的记录和粗略加工得出,相关数据无法满足外部相关者的实际需要。 另一方面,受体制、机制等诸多因素的影响,长期以来,我国高等教育走的是一条粗放经营的路子,只注重社会效益,而忽略了经济效益。随着高校教育体制的改革的深入和优胜劣汰机制的引入,高校进行自主经营、走集约经营之路已成为必然。为克服资源配置不合理、资金使用效率低下和资源损失浪费严重的现象,提高自身的运营能力,客观上要求高校管理当局必须对运营过程中发生的教育成本进行准确的核算。 3 高职教育成本核算的特点 高职教育与普通本科教育的显著区别在于高职院校培养的是高技能的应用型人才,其要求学生在校期间必须熟练掌握岗位或职业所必需的操作技能,使学生毕业就能顶岗操作。要实现这一培养目标,要求高职院校必须完善相关实验、实训基地的建设,并建立一支高素质的"双师型"教师队伍。为此,高职院校在相关方面要有较高的资金和技术的投入。高职教育成本核算具有以下特点: 3.1 核算对象具体化。高校通常按不同学科的特点划分成不同的院、系进行管理,院、系又有不同的专业、不同的学历层次以及不同学制。不同专业、不同层次以及不同学制学生的耗费支出是不一样的,为了准确核算高职院校教育成本,就必须根据核算对象的特点,分门别类的进行核算。 3.2 间接费用多。一方面,高职教育具有很强的协作性,在其人才培养过程中的每项活动都需各有关部门密切配合才能顺利完成。另一方面,为合理利用有限的教学资源,对于教学资源的配置和管理,在兼顾不同学科、不同专业教育教学活动特点的同时,尽可能做到资源共享。因此在日常过程中很多费用的支出都具有很强的综合性,这些费用在发生时通常作为间接费用进行归集,然后再按一定的标准进行分配并计入相关核算对象的成本当中。 3.3 成本计算周期长。作为人力资本生产部门,高职教育培养(或生产)的是人才,其产品成本的计算周期一般都会跨越几个会计年度,与一般的工业企业相比,产品成本的计算周期较长。 4 作业成本法及在高校教育成本核算及管理中应用的可行性 高职院校的教育活动作为人才培养的过程实际上也类似于工业企业产品生产的过程,整个过程按其价值链展开,是由若干环节组成的,每一环节按工作的性质、成本管理和配比原则又可细分为不同的作业,由于在这一过程中的各项作业之间也是密切联系,相互影响的。因此可以运用价值链的相关理论来进行分析,通过对各项作业成本进行核算,并汇总即可核算出整个价值链上的总成本(即整体教育成本),因此高校的教育生产环节适合于作业成本法的基本理念,作业成本法可以借鉴用来指导高职院校教育成本的核算。


明十三陵-气象宏阔的肃穆陵群明初,营建南京孝陵、泗州祖陵、凤阳皇陵,已形成定制。 明代迁都北京后,在昌平天寿山形成集中陵区,称"十三陵",其制度基本遵循孝陵形制。十三陵距北京约45公里,陵区的北、东、西三面山峦环抱,十三陵沿山麓散布,各据岗峦,面向中心-长陵。长陵(明成祖)据天寿山主峰前,其南6公里处,有崛起对峙的小山两座,成为整个陵区的入口。环抱的地形造成内敛的完整环境;整个陵区,南北约9公里,东西约6公里,结合自然地形,各陵彼此呼应,成为气象宏廓而肃穆的整体。 长陵营建之初,可能有一个总体布局设想,但是十三陵的形成现状,主要是其后约一百年后嘉靖年间的经营。整个陵区的入口起点,是山口外一座五间石牌坊,正遥对天寿主峰;这是石牌坊中的上乘作品,建于嘉靖年间。自此往北,神道经大红门、碑亭、石象生(共十八对,有马、骆驼、象、武将、文臣等)至龙凤门(相当棂星门),均为嘉靖年间陆续补充完备。神道自牌坊至龙风门约2.6公里;自龙风门至长陵约4公里,途经山洪河滩地段,无所布置。神道是以长陵为目的而设,但随即成为十三陵共同神道,各陵不再单独设置石象生、碑亭之类,这是唐宋陵制全然不同处。而为清代仿效。神道微有弯折,因为道路在山峦间前进,须使左右远山的体量在视觉上感到大致均衡-因此,神道略偏向体量小的山峦而距大者稍远。这种结合地形的细腻处理,显然是从现场潜心观察琢磨而来,不是简单闭户作图可办到。重视直感效果,这是古代建筑艺术的宝贵经验。 陵为十三陵中最宏伟一处,规模且超过孝陵,是可作为明清各陵代表。陵建于1424年前。陵园由墙垣包绕,其前,南方的方门三孔,入门庭院内设神帛炉;北为棱恩门,五间歇山殿,入门为棱恩殿,为等级殿宇-九间重檐庑殿。殿面阔九间,计66.75米,进深五间,计29.31米;其面积稍逊于故宫太和殿而正面面阔超过之,故体量感觉则大于太和殿,是我国现存的古代木结构建筑之一。长陵棱恩殿的用料和工程质量则为太和殿不能企及;殿内十二根金丝楠木柱,四柱直径达1.17米,高约23米,质量之高形体硕大,为历史仅见。此殿经雷击焚烧、地震,迄今无闪失倾斜,工程质量很高。殿的造型庄重舒展,也属上乘。 过棱恩殿,为宝城前院。方城明楼前设五供石台。明楼实际是碑亭,不是如孝陵的享殿,不作祭祀行礼用,平面改为方形。自此,上宫献殿实际已取消,仅用"五供"象征祭祀用物,祭祀集中于下宫,上下宫合而为一。清陵则完全继承改变了的明陵制度。 自明代以后,不再见方上陵体,宝城皆圆形。长陵宝城直径达300米,特为宏伟,为明清陵墓之冠。其下为地宫。明陵封土深厚,石券坚密,尚未遭破坏。 定陵的修建,从万历十二年起到万历十八年(1584-1590年)止。工程共耗费白银800余万两,相当于万历初年两年的全国田赋收入。其主要建筑有:石桥、碑亭、陵门、棱恩门、棱恩殿、明楼、宝城和地下宫殿,主题建筑均坐落在一条中轴线上。神厨、神库、宰牲亭、祠祭属、神宫监等附属建筑,或在陵前,或在陵之左右。现除石桥、明楼、宝城、地宫保存完好外,其他建筑仅存遗址。 明楼高21.32米,是整个陵墓的标志,坐落在方城之上,距地面约10米,黄色琉璃瓦,歇山重檐顶。斗拱、飞头、椽子、额枋等全部为石料雕刻而成,然后加饰彩画,几坚实又美观。 地宫是陵墓的主要部分,开掘于1956年,是十三陵中第一个被发掘出的帝王陵墓。1959年正式建成定陵博物馆。 定陵为十三陵中仅次于长陵及永陵(嘉靖)的第三位,其地宫结构是可代表明陵规制。墓室以一个主室和两个配室为主体,主室前有甬道,门三重,地宫结构为石砌拱券。除石门有檐楣雕饰外,朴素无华。 地宫在地下27米,由前、中、后和左右5个厅组成,构筑面积1195平方米。其中左右配殿是相对称的两个殿,全部用石头起券,殿高7.1 米,宽6米,长为26米,各自中间有一个用汉白玉垒起的棺床,长17.4米,宽3.7米,高0.4米,棺床平面用金砖平铺,中央有一长方形孔穴,内填黄土,称为"金井"。两配殿有甬道与中殿相通。进入中殿,殿内有3个汉白玉石座,座前各一副琉璃五供和一个青花云龙大瓷缸。缸中原盛香油,油上的小铜瓢和灯芯有铜管相通,即"长明灯"。后殿是地下宫殿的一个殿,是地宫的主要部分,高9.5米,长30.1米,石券跨度达9.1米;施工质量好,迄今完好无损。地面铺磨光花斑石。棺床正中央放置朱翊钧的棺椁。孝端、孝靖两皇后的棺椁,分别置于朱翊钧棺椁的左右两侧。三具棺椁的周围,放着玉料、梅瓶及装满殉葬品的红漆木箱。 前、中、后三殿之间,各有一道石门,门的结构相同,是全部用石头构筑成的券门。前、中殿由地面至券顶,各高7.2米,宽6米,共长58米,地面是"金砖"铺地。"金砖"又叫澄浆砖,是明代宫特地在江南烧造的一种方砖。


虽然现在实行优生少生,但是不孕不育的夫妻却越来越多了,很多男性朋友到医院检查身体,却不知道该从哪个方面进行检查,今天就为大家介绍一下男性不育应该从哪些方面进行检查的吧,相信大家可以从中了解到很多。 专家指出,男性不育应该做以下检查: 1.精液常规检查 这项检查是明确男性生育能力的临床指标,在检查时应该注意3-5天不能同房,应该用手淫方法取标本,保证获得全部精液,检查后要记得两周内再进行复查1-2次。 2.精浆生化检查 这项检查主要是了解附睾、前列腺以及精囊腺的功能。一般出现各种原因导致的精子活动力下降、附属性腺先天缺陷及附属性腺疾病等情况时,就要做精浆生化检查。 3.相关微生物检查 性泌尿、生殖系统感染常常导致男性不育,与男性泌尿、生殖系统感染有关的病原微生物有细菌、病毒、螺旋体、支原体、衣原体等,常见有淋球菌、乳头状瘤病毒、腺原体、沙眼衣原体等。 4.内分泌检查 这项检查主要是了解生殖内分泌功能的情况,如果内分泌失调就会影响男性的生殖能力和性功能障碍。 5.遗传学检查 这项检查主要是明确男性相关染色体及基因的情况。如果染色体及基因的异常就会无法维持正常生殖功能的基础,出现性分化和精子生成障碍,从而引发不育。 本文内容介绍的就是男性不育要做哪些检查的相关介绍,男性不育要进行科学的检查,希望以上的介绍能给大家带来一定的帮助。如果发生了不育症,一定要及时检查及时治疗,以免给身体造成不良影响。


为什么总是腰酸背痛? 都说最怕遇上较真的人,在各种电子产品诞生之后没多久,就有人开始和电子产品的舒适性较上了劲。他们整天研究怎么样让鼠标捏上去顺手,让显示器看久了不刺眼,让键盘用久了不累,在这些人不断的努力下诞生了一门专门研究电子产品舒适度的学科-人体工程学学(或称作人体工学)。 这门学科以实测、统计、分析为基本的研究方法使得各种电子产品的设计和制造方面完全按照人体的生理解剖功能定做。尽最大努力让电子产品符合人类生理特性,避免长期使用电子产品带来的不适。别以为只有键盘鼠标才具备人体工学特性,其实从显示器到机箱甚至桌椅都能找到人体工学的身影。根据人体工学理论,要真正达到享受电脑的最高境界,还得从屁股开始! 人体工学总动员,从坐姿开始 在使用电脑过程中,你是否也感觉脖子的酸痛越来越剧烈?腰部越来越累?千万别掉以轻心,你的健康正在一点点流逝。 其实在我们日常工作生活中,各种不合理的使用电脑方式随处可见-摆放电脑的桌子太高,在长时间观看显示器之后脖子都酸得直不起来,又或者椅子太高在长时间使用电脑之后背部酸痛,更是许多人司空见惯的遭遇。要避免长时间使用电脑带来的浑身酸痛,其实只需要一个正确的坐姿。正确坐姿可不是让你一本正经的坐在电脑前面,有了合适的电脑桌椅帮忙我们只要放松坐下就能获得恰到好处的姿势。 按照人体工程学的理论,无论是写字台、课桌的高度,还是电脑桌上键盘与鼠标的高度,都应当与人在坐姿时的肘部等高或稍低,只有这样,才有利于人们保持正确的坐姿。以日本为例,1971年以前,日本办公桌的标准高度采用74cm。由于屡发种种职业病,日本于1971年全面修订了办公用具的标准,分别规定了70cm与67cm为男用与女用办公桌的标准高度,从而在很大程度上减少了疲劳的产生。 据资料统计,英国男子平均身高约为1.78m,而英国推荐的桌面高度也仅为71cm。反观国内销售的绝大部分电脑桌,高度都达到75厘米以上,长期使用这样的电脑桌很有可能使身体某些部位的肌肉长时间处于静态施力的紧张状态,造成骨骼肌肉系统的疲劳损伤;同时还会引起视力下降。 除此以外,电脑桌放置显示器之后的高度、角度和视距也大有讲究!电脑桌在摆放显示器之后,显示器的上方应不高于坐姿的眼睛水平视线,显示器的下方应不低于水平视线向下40度角的方向,显示器的中心应在水平视线以下10度角-20度角上下。显示器表面应保持一定的斜度以与人的视线相垂直。 在液晶时代许多朋友都用上了20英寸,甚至更大的显示器,为此电脑桌在放置显示器位置要有适当下陷才能符合人体工学要求!与此同时,根据科学计算,眼睛与显示器的距离一般应提倡在70cm左右,即为一臂距离,当今卖的电脑桌许多都追求小巧玲珑的外观而缩减了桌面深度,同样会把人折磨的苦不堪言。 除了桌子大有讲究,椅子当然也不能忽视。根据人体工学的理论,椅子由于直接和人体接触,所以对人造成的影响更为明显。你可别以为有了好电脑,随便买个板凳或者电脑椅子就万事大吉-符合人体工学设计的电脑椅子首先要可以调节高度,除此以外,靠背的位置、坐垫的长度也应该能够调整才行。对于舒适度要求较高的用户还应该购买带有头枕的产品。 由于每个人体型不同,我们无法将座椅的各种指标都量化,我们在购买电脑座椅的时候不妨选择一些调节自由度较大的产品,保证买回家之后能够调整舒适。 提前节省医药费,人体工学椅子攻略 在我们了解人体工学的"奥义"之后,接下来的问题是怎么选择合适的人体工学座椅?其实欧美、日本等发达国家已经有许多厂商开发出了对应的产品,近几年来也逐步开始在中国大陆进行销售。这其中以日本冈村制作所的contessa和美国herman miller公司的aeron为佼佼者。 冈村制作所的contessa电脑椅是由大师乔治亚罗设计的,这张座椅的靠背采用了网格材料制作,有着极佳的散热特性,即便是长时间使用也丝毫不会感到闷热。除此以外,contessa还具有自适应功能,在人们坐下之后,可以很快的将靠背、坐垫等部件调整到最佳角度。contessa一经问世就受到长期使用电脑用户的热烈追捧,可惜由于国内的渠道问题,contessa要价高达万元,比对手herman miller的aeron贵上不少。 如果你有看过007和无间道,那肯定会注意到电影里主角科幻外形的专属座椅。事实上他们坐的正是herman miller公司1999年推出的aeron人体工学座椅。售价近8000元人民币的aeron拥有极为成熟的人体工学设计,并且被美国国防部等企业选作办公用椅。 和普通电脑椅不同的是,aeron采用量身定做的生产方式,根据主人的身高体重拥有大中小三个型号的选择。除此以外,购买者还可以自行选择椅子的色彩、材质(有皮质和网格)等细节。 冈村制作所还提供cr ise&atlas工作套件。这套要价数万元的工作系统,由cr ise电脑桌和atlas椅子构成。该系统可以让人以几乎睡眠的姿态健康长时间使用电脑。凭借优秀的设计和超科幻的外观,cr ise&atlas在问世后就拿下了德国reddot红点工业设计大奖。 cr ise 人体工学设计特色 atlas 人体工学设计特色 数千元的人体工学椅子会不会很奢侈?在我们看来,和动辄上万元的颈椎病、腰椎间盘突出等治疗费用相比,花费数千元购买人体工学产品并不昂贵。对于长时间坐在电脑前的geek来说,电脑桌和电脑椅的预算应该和电脑中的cpu、显卡相当才行。


原文地址:皮亚杰的认知发展理论(内容来自网络)作者:jinj n1979 皮亚杰简介及认知发展理论 让·皮亚杰(jean piaget,1896-1980),瑞士心理学家,发生认识论创始 人。1918年获得瑞士纳沙特尔大学博士学位,论文题目为《阿尔卑斯山的软体 动物》。皮亚杰于1921年任日内瓦大学卢梭学院实验室主任,1924年起任日 内瓦大学教授。先后当选为瑞士心理学会、法语国家心理科学联合会主席, 1954年任第14届国际心理科学联合会主席。此外,皮亚杰还长期担任联合国 教科文组织领导下的国际教育局局长和联合国教科文组织助理干事之职。皮亚 杰还是多国著名大学的名誉博士或名誉教授。 为了致力于研究发生认识论,皮亚杰于1955年在日内瓦创建了"国际发生认识 论中心"并任主任,集合各国著名哲学家、心理学家、教育家、逻辑学家、数 学家、语言学家和控制论学者研究发生认识论,对于儿童各类概念以及知识形成的过程和发展进行多学科的深入研究 皮亚杰的认知发展理论 一 认知发展的基本过程 皮亚杰理论体系中的一个核心概念是图式(schema,在他后期著作中用scheme一词)。图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式。我们可以把图式看作是心理活动的框架或组织结构。在皮亚杰看来,图式可以说是认知结构的起点和核心,或者说是人类认识事物的基础。因此,图式的形成和变化是认知发展的实质。皮亚杰认为,认知发展是受三个基本过程影响的:同化、顺化和平衡。 1、同化(assimilation) 同化原本是一个生物学的概念,它是指有机体把外部要素整合进自己结构中去的过程。在认知发展理论中,同化是指个体对刺激输入的过滤或改变的过程。也就是说,个体在感受到刺激时,把它们纳入头脑中原有的图式之内,使其成为自身的一部分,就像消化系统将营养物吸收一样。所以,在皮亚杰看来,心理同生理一样,也有吸收外界刺激并使之成为自身的一部分的过程。所不同的只是涉及的变化不是生理性的,而是机能性的。 随着个体认知的发展,同化经历下列三种形式:⑴再现性同化,即基于儿童对出现的某一刺激作出相同的重复反应;⑵再认性同化,即基于儿童辨别物体之间差异借以作出不同反应的能力。它在再生性同化基础上出现并有助于向更复杂的同化形式发展;⑶概括性同化,即基于儿童知觉物体之间的相似性并把它们归于不同类别的能力(邵瑞珍,1990年)。 2.顺化(accommodation) 顺化是指有机体调节自己内部结构以适应特定刺激情境的过程。顺化是与同化伴随而行的。当个体遇到不能用原有图式来同化新的刺激时,便要对原有图式加以修改或重建,以适应环境,这就是顺化的过程。可见就本质而言,同化主要是指个体对环境的作用;顺化主要是指环境对个体的作用。 显然,从整体而言,如果只有同化而没有顺化,那就谈不上发展。尽管同化作用在保证图式的连续性和把新的要素整合到这些图式中去是十分必要的,但是,同化如果没有它的对立面──顺化的存在,它本身也不能单独存在。换言之,不存在纯粹的同化。当然,如果没有与顺化相对应的同化,也就没有顺化可言。皮亚杰用同化和顺化过程来说明认识,旨在表明这样的观点:一切认识都离不开认知图式的同化与顺化。认识既是认知图式顺化于外物,又是外物同化于认知图式这两个对立统一过程的产物(李丹,1987年)。 3.平衡(eq ilibration) 平衡是指个体通过自我调节机制使认知发展从一个平衡状态向另一种较高平衡状态过滤的过程。平衡过程是皮亚杰认知发展结构理论的核心之一。皮亚杰认为,个体的认知图式是通过同化和顺化而不断发展,以适应新的环境的。就一般而言,个体每当遇到新的刺激,总是试图用原有图式去同化,若获得成功,便得到暂时的平衡。如果用原有图式无法同化环境刺激,个体便会作出顺化,即调节原有图式或重建新图式,直至达到认识上的新的平衡。同化与顺化之间的平衡过程,也就是认识上的适应,也就是人类智慧的实质所在。所以,皮亚杰认为:"智慧行为依赖于同化与顺化这两种机能从最初不稳定的平衡过渡到逐渐稳定的平衡"(皮亚杰,1980)。 需要重申的是,平衡状态不是绝对静止的,一种较低水平的平衡状态,通过个体与环境相互作用,就会过渡到一种较高水平的平衡状态。平衡的这种连续不断的发展,就是整个认知发展的过程(皮亚杰,1981)。 皮亚杰认为,平衡是在下列三种不同的认知水平上调节个体的思维过程的: 第一,调节同化与顺化之间的关系,以防止两者的不平衡。在皮亚杰看来,同化与顺化出现的相对量对个体的适应来说也是重要的。例如,新的刺激使个体的认知图式发生顺化,然后再将它同化到个体的认知图式中去,以达到一种平衡。所以,只有当同化与顺化交替发生、处于一种均势时,才能保证达到某种暂时的平衡。在一项实验中(见图6-1),实验者要求儿童先在f瓶中盛满水(灌到瓶颈为止)倒入a杯中;再以同样方式把水倒入a 杯中,以表明a与a 中的水一样多。然后要儿童打开开关让a和a 流同样多的水到e和杯中去,儿童常常在e和杯中的水处于水平线的就停止了,认为e和杯中的水一样多,这时让他们把e和中的水流入两个相同的杯子c和c 中。显然,儿童会发现自己的想法与观察结果之间的矛盾。这种矛盾的解决过程就是一种平衡的过程。 第二,调节个体知识中各子系统之间的关系。子系统是指不同领域的知识的结果,例如数、长度、距离和时间等。由于这些子系统是以不同的速度形成的,所以它们之间可能会产生冲突。例如,儿童在思维发展的初级阶段,可能会作出两种对立的判断,但却没有认识到它们的矛盾。在一项实验中,皮亚杰给儿童一排杯子和一堆蛋,要求儿童取出刚够放入所有杯子的那么多蛋,儿童能够用对应的方式,即在每只杯子下面放一个蛋的办法来解决问题(见图6-2a)。但是,当皮亚杰合拢或散开其中的一排时(见图6-2b),儿童就会断言有一排多些。也就是说,儿童关于数的知识与长度的知识之间出现了矛盾。随着儿童认识的发展,他们会意识到这两个判断之间的矛盾。这种矛盾导致两个子系统之间的不平衡。解决这种矛盾的过程就是一种平衡的过程。 第三,调节个体部分知识与整体知识之间的关系。在皮亚杰看来,一个人的整体知识始终在被分化成各个部分,然后又把各个部分整合成一个新的整体知识。由此可见,平衡是个体在连续不断地与环境交互作用和变化过程中保持相对稳定性的一个重要因素。 二 认知发展的阶段 皮亚杰理论的焦点是个体从出生到成年的认知发展的阶段。他认为认知发展不是一种数量上简单累积的过程,而是认知图式不断重建的过程。所以,我们不能用成人的思维方式来推断儿童的思维。根据认知图式的性质,我们可以把认知发展划分成几个不同的阶段。 皮亚杰的认知阶段具有三个特点:第一,阶段出现的顺序是固定不变的,既不能跨越,也不能颠倒。因而这些阶段具有普遍性。第二,每一阶段有其独特的认知图式,这些相对稳定的图式决定了个体行为的一般特征。第三,认知图式的发展是一个连续不断建构的过程,每一阶段都是 前一阶段的延伸。前一阶段的图式是后一阶段图式的先决条件,并被后者所取代。 皮亚杰借用逻辑和数学的概念来分析说明思维发展的过程。他把运演(operation)水平作为认知发展阶段的依据。 他认为,心理运演具有四个特征: 第一,运演是一种内化的动作。内化的动作是相对于使用实物的外显动作而言的。例如,达到运演水平的儿童不用做把瓶子里的水倒入杯子这一实际动作,也能在头脑里想象出这一动作的结果。这种心理上的倒水过程,就是一种内化的动作。 第二,运演是一种可逆的内化动作。例如,儿童能够设想:向西走10步,再回头向东走10步,自己的位置不变。 第三,运演具有守恒性。运演是以某种守恒性或不变性的存在为前提的。事实上,运演的可逆性已表明了这一点,儿童能够想象到在转换过程中并非一切都变了,即知道自己会回到原地。所以,运演的守恒性与可逆性是密不可分的。没有某种内容的守恒,可逆性就失却了依附。同时,守恒性是通过可逆性而获得的。正是由于运演的可逆性,才使人们对运演过程中某些不变的因素有清晰的认识。 第四,运演不是孤立存在的。可逆性与守恒性之间的关系也表明了这一点。皮亚杰认为,任何单独的内化动作都不是运演,各种内化动作必然是相互蕴含,并按一定的规则组成一种整体结构(李丹,1990年)。 皮亚杰把认知发展分为以下四个阶段: 1.感知运动阶段 儿童从出生到两岁左右,处于感知运动阶段。处于这一时期的儿童主要是靠感觉和动作来认识周围世界的。他们这时还不能对主体与客体作出分化,因而"显示出一种根本的自身中心化"(皮亚杰,1981年)。用皮亚杰的话来说,儿童在这个时期还没有达到运演的水平,他们所具有的只是一种图型的知识(fig rative knowledge),即仅仅是对刺激的认识。婴儿看到一个刺激,如一个奶瓶,就开始作出吮吸的反应。图型的知识依赖于对刺激形状的再认,而不是通过推理产生的。 2.前运演阶段 儿童从2-7岁左右,处于前运演阶段。皮亚杰认为,儿童在两岁时,发生了一种哥白尼式的革命,就是说,他们的活动不再以主体的身体为中心了。这个时期儿童的认知开始出现象征(或符号)功能(如能凭借语言和各种示意手段来表征事物)。正是由于这种消除自身中心的过程和具备象征功能,才使得表象或思维的出现成为可能。但在这个阶段,儿童还不能形成正确的概念,他们的判断受直觉思维支配。例如,唯有当两根等长的小木棍两端放齐时才认为它们同样长;若把其中一根朝前移一些,就会认为它长一些。所以,在这个时期,儿童还没有运演的可逆性,因而也没有守恒性。 3.具体运演阶段 儿童约在7-12岁时,处于具体运演阶段。皮亚杰认为,7-8岁这个年龄一般是儿童概念性工具的发展的一个决定性转折点。这一阶段儿童的思维已具有真正的运演性质。换言之,他们已具有运演的知识(operative knowledge),这种知识涉及在一定程度上作出推论。例如我们把一只足球放在一些篮球中间,然后当着儿童的面把足球放在一些排球中间。但这个阶段的儿童能够推理,这是同一只足球,物体不会因为改变地点而变化大小,因此这只足球不会比在篮球中时更大些。就一般而言,运演的知识是考虑事物如何从它们原来的样子改变成现在这个样子的;而图型的知识只考虑某一时刻某一地点中物体的静止状态。在具体运演阶段,儿童的思维已具有可逆性和守恒性,但这种思维运演还离不开具体事物的支持。 4.形式运演阶段 儿童在12 岁左右,开始不再依靠具体事物来运演,而能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。皮亚杰认为最高级的思维形式便是形式运演。形式运演的主要特征是它们有能力处理假设,而不只是单纯地处理客体。而且,儿童在这时已有能力将形式与内容分开,用运演符号来替代其它东西。 皮亚杰在概括他的认知发展阶段的理论时强调,各阶段出现的一般年龄虽因各人智慧程度或社会环境不同可能会有差异,但各个阶段出现的先后顺序不会变。而且,各个阶段作为一个整体结构,它们之间不能彼此互换(皮亚杰,1980年)。 三 影响认知发展的因素 皮亚杰认为,影响儿童认知发展的主要因素是:成熟、物理环境、社会环境,以及具有自我调节作用的平衡过程。这四个因素都是认知发展的条件,但它们本身都不是充足条件。 首先,成熟是指机体的成长,特别是指神经系统和内分泌系统的成熟。成熟是认知发展的一个重要条件,它为形成新的行为模式和思维方式提供了一种可能性。例如,婴儿期出现的眼手协调,是建构婴儿动作图式的必要条件。然而,若要使这种可能性成为现实,必须通过机能的练习和最低限度的习得经验,才能增强成熟的作用。 其次是物理环境。鉴于个体与环境的交互作用是认识的来源,因此,个体必须对物体作出动作。个体在这种动作练习中得到的经验,不同于在社会环境中得到的社会经验。皮亚杰把这种经验分为两类:一类是物理的经验(physical experience),是指个体作用于物体,获得物体的特性;另一类是逻辑-数理的经验(logico-mathematical experience),是指个体理解动作与动作之间相互协调的结果。在皮亚杰看来,知识来源于动作(动作起着组织或协调作用),而非来源于物体。 影响认知发展的第三个因素是社会环境,它包括语言和教育的作用,即人与人之间的相互作用和社会文化的传递。学习者的社会经验可能会加速或阻碍其认知图式的发展。 几乎所有学习理论和发展理论都认识到成熟和经验所起的作用,皮亚杰的独特之处,是另外加了第四个因素,也是最重要的因素,即起自我调节作用的平衡过程。平衡过程调节个体(成熟)与环境(包括物理环境)之间的交互作用,从而引起认知图式的一种新建构。正是由于平衡过程,个体才有可能以一种有组织的方式,把接受到的信息联系起来,从而使认知得到发展。正因为此,皮亚杰把平衡作为认知发展的基本过程,这在前面已作了论述。 皮亚杰由此认为:对儿童发展的任何解释,都必须考虑两个方面:一是个体发生的方面,二是社会的方面(即指种系世代的连续传递过程)。但是,这两方面的问题多少有些类似,因为两者的核心问题都涉及到所有建构主义的内部机制(皮亚杰,1981年)。 四 认识的螺旋 在论及了皮亚杰发生认识论的基本观点、认识发展的基本过程、认知发展的阶段,以及影响认知发展的因素之后,我们现在可以来概括一下皮亚杰建构主义认识的最实质性的方面-认识的螺旋(spiral of knowing)-了(见图6-3)。从中我们也可以看到各认知发展阶段是如何与螺旋的动力机制联系在一起的。 皮亚杰勾画的认识螺旋图,是一处倒置的圆锥。螺旋a周围被一个外壳围着。这个外壳表示与环境的交互相作用,e和e 分别代表经验抽象和反身的"框架(frames)"。螺旋a是一种反身抽象或逻辑-数理认识的内源过程。向量a表示各相继的、有层次的认知结构的水平。向量b表示由于环境的影响而产生的变化,以及所导致的不平衡。需注意的是,尽管在这个图中向量b的方向是横向的,但它可能会有一点朝上或朝下。这种方向表明,环境事件可能与同一水平的内源过程交互作用,也有可能与低一级或高一级水平(即处于建构过程中的那一级水平)的内源过程交互作用。根据皮亚杰的定理:学习从属于发展,因此,我们不可能期望这些环境事件会破坏以往的建构,或学习经验会超越某一结构水平发挥作用。向量c表示探索,它可能具有试误的性质,它会导致局部的重组或一种完全内源的综合。 值得注意的是,认识的螺旋是开放性的,而且它的开口越来越大。皮亚杰对此的解释是:"任何认识,在解决了前面的问题时,又会提出新的问题"(piaget,1977)。在解决以往问题的基础上会提出新的问题,,这种观点与发生认识论的阶段理论是为了说明各种相继的、性质上不同的建构过程的形式。后来,他又把发展阶段定义为在连续不断的认知建构过程中的平衡状态,每一种已达到相对平衡状态的建构,都是后继步骤的前提条件。 在描述认知发展阶段时的一个关键词汇是"开辟了新的(open pnewpossibilites)"。认知的螺旋表述了认识阶段的开放性和动力机制──这是一条永远向前伸展的、连续的线。这条线没有断裂点,也就是说,各阶段之间不是割离的。同时,也不能把发展还原为仅仅是因为学到了某些东西。这个螺旋上的任何一个点,儿童的学习都取决于他的发展水平,取决于他生物学意义上的能量(competence)。皮亚杰把这种能量界定为是导致有机体对环境刺激作出适应性行为的各种适应性潜能(adaptative potentials)。 皮亚杰的发展观点 (一)建构主义发展观 皮亚杰认为,发展就是个体在与环境的不断的相互作用中的一种建构过程, 其内部的心理结构是不断变化的。为了说明这种内部的心理结构是如何变化 的,皮亚杰首先引出了图式(schema)的概念。所谓图式,在皮亚杰看来就 是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。最初的图式来源于先天的 遗传,表现为一些简单的反射,如握拳反射、吸吮反射等。为了应付周围的 世界,个体逐渐地丰富和完善着自己的认知结构,形成了一系列的图式。同 时皮亚杰认为图式的变化是通过同化(assimilation)和顺应(accommodat ion)两个过程完成的。同化就是把外界元素整合到一个正在形成或已经形成 的结构中,也就是说,当有机体面对一个新的刺激情境时,如果主体能够利用 已有的图式或认知结构把刺激整合到自己的认知结构中,这就是同化。顺应就是同化性的结构受到所同化的元素的影响而发生的改变,即当有机体不能 利用原有图式接受和解释新的刺激情境时,有机体就会对自身图式作出相应 的改变,以适应新的情境。皮亚杰认为心理发展就是个体通过同化和顺应日 益复杂的环境而达到平衡的过程,个体也正是在平衡与不平衡的交替中不断 建构和完善认知结构,实现认知的发展。 (二)认知发展阶段论 皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,智力发展可以分为具有不 同的质的四个主要阶段:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式 运算阶段(见表2-2)。在皮亚杰看来,并不是所有的儿童都在同一年龄完成 相同的阶段。但是,儿童发展的各个阶段顺序是一致的,前一阶段总是达到后 一阶段的前提。阶段的发展不是间断性的跳跃,而是逐渐、持续的变化。随 着儿童从低级向高级阶段的发展,他们由一个不能思维,仅依靠感觉和运动 认识周围世界的有机体逐步发展成一个具有灵活思维和抽象推理能力的独立个体。 关于儿童认知发展阶段及各阶段的主要特征 1.感觉运动阶段:0~2岁。图式功能特征:凭感觉与动作 以发挥其图式功能;由本能性的反射动作到目的性的活动; 对物体认识具有物体恒存性概念。 2.前运算阶段:2~7岁。图式功能特征:能使用语言表达 概念,但有自我中心倾向;能使用符号代表实物;能思维但 不合逻辑,不能见及事物的全面。 3.具体运算阶段:7~11岁。图式功能特征:能根据具体 经验思维解决问题;能理解可逆性的道理;能理解守恒的道理。 4.形式运算阶段:11岁以上。图式功能特征;能抽象思维; 能按假设验证的科学法则解决问题;能按形式逻辑的法则思考问题。 (三)对发展性辅导的意义 皮亚杰提出了有关认知发展的最详尽、最全面的理论。他所强调的主客体相 互作用思想,以及关于个体心理发展各个阶段时的质的差异和对各个阶段的 具体阐述等,都具有巨大的启发意义,并揭示了个体心理发展的某些规律, 有助于人们预测儿童的发展并实施正确的教育和辅导措施。皮亚杰的认知发 展阶段论为发展性辅导中学生智力发展水平的评估和诊断,提供了重要的理 论依据。可以说,它是学校发展性辅导模式在智力方面的支柱 皮亚杰将" 活动教学法"视为儿童教育的最重要的原则,强调只有儿童自己具体参与各 种活动,才能获得真正的知识,才能形成自己的假设并予以证实与否定。 皮亚杰突出教育中的个体活动,并不意味着要把学生导向无政府状态的个 人主义,而是要把个人的活动与集体的活动结合起来,使自己自动服从纪律 并自愿努力学习。皮亚杰认为,儿童间的社会影响也是儿童认知发展的重要 源泉。应把发展儿童集体的社会生活放在新教育方法的主要地位。为此,他 极为赞赏杜威和德可乐利的教育实验,认为他们的教育既强调了儿童的集体 工作,又突出了儿童的自治生活。 皮亚杰指出,在社会交流方面,儿童具有高度的感受性,儿童的发展正是 从自我中心状态开始转向互相交流,从不自觉地把外界同化到自我转向互相 理解,从而摆脱自我中心,导致人格的形成。"儿童如果不同他人进行思想 交流和 皮亚杰在强调学校教育中"同伴影响"作用的同时,并不忽视教师在教育过 程中的地位。 皮亚杰认知发展理论的教育意义 皮亚杰认为知识的获得是儿童主动探索和操纵环境的结果,学习是儿童进行发 明与发现的过程。他认为教育的真正目的并非增加儿童的知识,而是设置 充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学到知识。这意味着我们在教 育中要注意发挥学生的主体性,不要把知识强行灌输给学生,相反,要设法 向儿童呈现一些能够引起他们的兴趣、具有挑战性的材料,并允许儿童依靠 自己的力量解决问题。 皮亚杰认为认知发展是呈阶段性的,处于不同认知发展阶段的儿童其认识和 解释事物的方式与成人是有别的。因此要了解并根据儿童的认知方式设计教 学,如果忽视儿童的成长状态,一味按照成人的想法,只会给儿童带来压力和 挫折,让他们感到学习是一件痛苦而不是有趣的事,扼杀了儿童学习的欲望 与好奇心。 皮亚杰对认知发展阶段的划分是以个体认知方式而非年龄为标准的,个体认 知发展的速率是不同的,有快有慢,并不是同样年龄的儿童其认知水平就是 相同的。因此在教学中要注意个别差异,做到因材施教。 皮亚杰很重视社会交往对儿童认知发展的作用。他认为与同伴一起学习,相互 讨论,使儿童有机会了解别人的想法,特别是当他人的想法与自己不同时,会激 发儿童进行思考,因为同伴间地位平等,儿童不会简单地接受对方的想法, 而试图通过比较、权衡进而自己得出结论,这对儿童的去自我中心性的发展具 有重要意义。教师常扮演权威的角色,儿童会养成被动接受"正确"答案的 习惯,丧失了自主探索的机会。因此,在教学中教师应注意引导学生去发现知 识而不是给予,同时应多采取小组讨论、合作学习的形式。 皮亚杰对儿童的临床试验及结论 皮亚杰在从事智力测验的研究过程中发现,所有儿童对世界的了解都遵从同一个发展顺序,在认知过程中犯同类的错误,得出同样的结论。年幼儿童不仅比年长儿童或成人"笨",而且他们是以完全不同的思考方式进行思维的。为了更好地了解儿童的思维,他放弃了标准化测验的研究方法,开用临床法研究儿童智力的先河。通过细致的观察、严密的研究,皮亚杰得出了关于认知发展的几个重要结论。其中最重要的是他提出人类发展的本质是对环境的适应,这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童,而是儿童主动寻求了解环境,在与环境的相互作用过程中,通过同化、顺应和平衡的过程,认知逐渐成熟起来。皮亚杰认为智力结构的基本单位是图式,它是指有组织的思考或行动的模式,是用来了解周围世界的认知结构。同化是指个体将外界信息纳入到已有的认知结构的过程,但是有些信息与现存的认知结构不十分吻合,这时个体就要改变认知结构,这个过程即是顺应。平衡是一种 皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束,其认知发展要经过四个时期: (1)感知 小学生正处于皮亚杰所说的具体运算阶段。这个时期儿童思维的主要特征是, 对于具体的事物或情境能够按照逻辑法则进行推理。具体来说,具有以下几 个特点。 1.思维具有可逆性,能够完成守恒任务 守恒是指物体某方面的特征(如重量或体积),不因其另一方面的特征(如 形状)改变而改变。皮亚杰设计了一系列守恒实验,其中最著名的是液体守 恒实验。当着儿童的面向两个大小完全相同的杯a和b中注入相同高度的水,并 问儿童两个杯子中的水是否一样多,在得到肯定的答复后,由实验者或儿童 将a杯的水倒入另一个较矮且粗的杯子c中,问儿童,a杯和c杯中的水是否一样 多。 处于前运算阶段的儿童往往有两种表现,一种是不能达到守恒,他们有集中 化倾向,即考虑问题只将注意集中在事物的一个方面,而忽略了其他方面, 顾此失彼,造成对问题的错误的解释。如儿童会认为a杯中的水多,因为它高。另一种表现是接近守恒 但尚未成功,儿童注意到不同的维度,但不能同时考虑,在心理上感到困惑。 如儿童一会儿说a杯中水多,因为它高;一会儿又说c杯中水多,因为它宽。 儿童大概到七岁,进入了具体运算阶段时,能够掌握液体的守恒。他们运用 三种形式的论断达到守恒。 第一,同一性论断。儿童认为既没增加水,又没拿走水,因此它们是相等的。 第二,互补性论断。儿童认为宽度的增加补偿了高度的下降。第三,可逆性 论断。儿童认为可将c杯中的水倒回原来的b杯中,因此是相同的。 所谓运算是一种心理动作,儿童在心理进行可逆或补偿的动作,并不需要实 际动手操作。皮亚杰认为守恒并不是教育的结果,而是儿童自然而然掌握的, 当儿童对事物的不同方面开始注意并在心理上产生冲突时,是将达到守恒的 关键期。 2.掌握了类包含的概念 小学儿童掌握了一类物体与其子类的关系。如给学前儿童呈现一束由4朵红花 和2朵白花的花束,问儿童红花多还是白花多,儿童一般都能正确回答红花多。 但是当问红花多还是花多时,学前儿童就不能正确回答。但是小学儿童,由 于具备了类包含的能力,对此类问题大多能正确回答。 3.能够完成序列化的问题 序列化指能以物体的某种属性为标准对其进行排序,从而进行比较。如小学生 可以按高矮、大小、长短等标准对物体进行排序。与序列化有关的另一个概 念是传递性(transitivity),是指对一序列中各元素的关系进行推理的能力。 如对于"小红比小明高,小明比小兰高,三人中谁最高"这样的问题,小学 儿童已可以解答,但值得注意的是,小学生这种传递推理能力仅限于具体的 事物,他们还无法应付抽象的问题。如对于"a比b高,a比c矮,三人中谁最 高"这样的问题,小学儿童往往不能正确解答。 4.思维的去自我中心性 所谓自我中心是指不能将自己的观点与他人的观点区分开来,但这与自私自利 无关。例如两个男孩要给妈妈选生日礼物,三岁半的小男孩选了一辆玩具车 送给妈妈,这并不表明他自私,只是说明他还不明白妈妈的兴趣可能与他不 一样。而七岁的男孩会给妈妈选一件首饰,说明进入具体运算阶段的儿童已经 能站在他人的角度考虑问题了。 5.掌握了群集的概念 小学生已经明白两个子集可以组成一个新的集合,如男生人数+女生人数=学 生总数。他们也可以逆推,如男生人数=学生总数-女生人数。


人民网北京4月23日电(赵竹青)1970年4月24日,长征一号运载火箭成功发射东方红一号卫星,中国正式开启了太空时代。为纪念长征一号火箭发射东方红一号卫星50周年,4月21日,中国航天科技集团有限公司召开专题座谈会,航天领导和院士专家代表共同聚首,一起追忆往昔,展望未来。 一曲《东方红》开启中国航天大幕 "上得去、抓得住、听得着、看得见,是中国确定第一颗人造卫星研制方案时中央领导的批示要求。"航天科技集团原高级技术顾问、东方红一号卫星技术总负责人孙家栋院士在座谈会上说。当一曲嘹亮的《东方红》响彻寰宇,中国航天人不负众望,圆满完成了发射任务。 为了完成任务,航天人在那个动荡的年代咬牙坚持、艰难攻关,终于实现了从无到有的突破。 "一曲《东方红》 ,揭开了中国航天的序幕。"龙乐豪院士充满感慨。五十年前,长征一号运载火箭成功将东方红一号卫星送入太空。那次发射,使中国成为继苏、美、法、日之后第五个把卫星送入太空的国家,中国从此进入太空时代,开启了中国航天事业的新纪元。 老专家们回忆道,首次出场的长征一号运载火箭,虽然只得到了进入太空俱乐部的第五个席位,但运载能力仅落后于苏美,处于世界第三的位置。东方红一号卫星也是从出生便站上了一个高起点。卫星总重173公斤,超过了前四个国家发射第一颗卫星的重量之和。 "当时,长征一号火箭成功将东方红一号卫星送入近地点439公里,远地点2384公里轨道上,比美苏发射卫星的轨道都要高,并且一直到今天还在轨道飞行。"航天老专家方心虎说。 东方红一号的划时代意义 在戚发轫院士看来,东方红一号卫星的发射,一举打破了前苏联、欧美等国家对航天尖端技术的垄断。"搞东方红一号的时候,我们没用一个外国的元器件,都是中国人自己造的。"戚发韧说。 中国运载火箭的"长征之路"亦由此开启。"我当时任长征一号火箭发动机副主任设计师,承担了二级火箭发动机的研制任务。"张贵田院士说。为了验证二级发动机上天的第一手资料,他曾主动请缨去大漠寻找试验箭发动机残骸。 负责长征一号运载火箭方案论证工作的刘宝镛院士说,当听到东方红一号卫星发射成功的消息时,他正在齐齐哈尔的军垦农场参加劳动锻炼。当时的他,冒着严寒,奔跑在农场广袤的田地里,寻找太空中的那颗卫星。 在座谈会上,与会专家院士提到最多的一个词汇是"航天精神"。作为我国首个航天工程,东方红一号研制攻关的岁月,构成了我国"两弹一星"精神和航天传统精神的内核。 "东方红一号开创了中国的航天事业,其凝聚的航天精神丰碑,鼓舞着一代又一代的航天人,献身航天事业。"作为青年一代型号"两总"代表,嫦娥五号副总设计师彭兢说。型号副总指挥方成革也表示,"中国航天事业波澜壮阔的发展历程,为后人留下了弥足珍贵的航天精神和优秀文化基因。传承航天精神文化财富,发扬老一辈航天人优良传统作风,是航天事业永续发展的根基和动力。" 中国梦、航天梦正在实现 "儿时仰望星空,会看着天上的星星,猜测哪一颗是东方红一号。"曲以广说,如今,他是长征五号运载火箭副总指挥,肩负着将卫星和探测器送入太空的重任。在他看来,东方红一号是中国航天从筚路蓝缕到星辰大海的开端。 以长征一号火箭发射东方红一号卫星为起点,航天事业步履不停。50年来,中国航天从火箭到卫星,从载人航天到深空探测,不断取得一系列重大突破。高分、北斗、风云等系列卫星也正在为国计民生发挥着重要的作用。 "今年3月份我们又成功地发射了北斗三号geo-2卫星。现在北斗三号工程最后一颗卫星--geo-3已经运到发射场,做最后发射前的准备工作。"北斗三号卫星总设计师王平说。 "我在这里很高兴地向大家汇报,实践二十号卫星搭载的先进设备已经全部实现健康检查。我们的电推进技术已经位列国际先进之列。"周志成院士说。 "如今,中国航天人用2代4型17颗风云系列气象卫星,探索出了一条具有中国特色的气象卫星发展之路,促成了气象卫星中、美、欧三足鼎立的格局。"风云四号卫星总设计师董瑶海说。 未来的征途是星辰大海 "在火星进场动员大会上,我写了一副对联,上联是 扬航天精神雄风做两弹一星传人 ,下联是 圆中华复兴伟梦担深空探测重任 。50年了,我们航天人有责任更上一层楼。"叶培建院士说。 展望未来发展,王礼恒说:"目前航天产业链、供应链重构,要补齐短板,敏锐关注航天领域新动态、趋势、发展,抢占先机。" "与50年前相比,今天的中国航天有更坚实的基础、更优秀的人才、更好的外部条件,正处在由航天大国向航天强国转变的路上,此时,我们会不断碰到新问题、遭遇新挫折、迎来新挑战,无论如何,我们要始终记得,新一代人拥有新的梦想,我们当前为之奋斗的梦想就是航天梦、中国梦。"中国航天科技集团有限公司党组书记、董事长吴燕生总结说。 吴燕生表示,当前,中国航天正面临着严峻形势,要进一步加强质量管理、提升质量意识、更好地传承弘扬航天"三大精神"和优良传统,要坚持全面深化改革,加快航天科研生产模式转型升级,推动航天型号工作向高质量保证成功、高效率完成任务、高效益推动航天强国和国防建设转变。