当代大学生群体新现象课题子项目报告二 当代大学生心理行为的新特点 随着社会的逐渐转型、经济的不断发展和竞争的日趋激烈,社会对大学生的综合素质,特别是心理素质,提出了越来越高的要求。就当代大学生而言,一方面,他们传承了以往大学生惯有的高智力水平、开阔的视野、活跃的思维和强烈的求知欲望 ,富有朝气、活力和进取心;另一方面,在当今社会形态潜移默化的影响下,他们的心理行为呈现出一些新现象,反映出不少新特点。 一、当代大学生中的新现象 (一)、"宅"文化盛行文化盛: 如今,课余时间活跃在大学校园里的学生越来越少。相反,越来越多的大学生选择了"宅"在寝室里。走进大学宿舍,推开寝室门,我们总会看到同一景象:学生们都面朝自己的电脑,戴着耳机,要么哭,要么笑,要么面无表情。据很多大学生们反映:一些同学很少参加校园社团活动,他们的课余生活大都在寝室里度过。那么,大学生"宅"在寝室里做什么呢? 1、做"网中人网中" 由于社会的发展和科技的进步,网络已经深刻渗透进 21 世纪大学生的生活,上网已经成为当代大学生最主要的休闲方式。用"网中人"来形容当代大学生的生活,一点也不为过。一份中国大学生消费与生活形态研究报告指出,大学生对互联网的日接触率达到 77.8%。大学生会利用网络进行一些娱乐性活动,比如打游戏、看电影、逛校内等。由于网络文化具有匿名性、虚拟性和无序性,这恰好迎合了广大青年大学生的心理需求,网络给他们带来了不少虚拟的快感。很多大学生在网络中除了聊天,还喜欢到论坛、校内、qq 空间等去逛逛,不想发言就潜水,想发言就猛灌水,只要不违背法律就乐意痛快淋漓的发表自己的观点。除了娱乐之外,大学生也会利用网络进行自助式学习。网络文化,让学生丰富了知识、开阔了视野。网络还改变了传统教育方式和学习模式,很多学生开始喜欢上了网络化的学习方式,通过上网的方式学习和拓展专业知识。有些同学甚至利用网络开起了网店,做起了小生意。大学生如此痴迷于网络,自然会选择"宅"在寝室。 2、把"宅"作为时尚作为时 当今社会,不少大学生把窝在寝室里的"御宅"生活理解成一种时尚。他们互相模仿,互相影响。他们平时在网络里游荡,饿了渴了就打电话叫外卖,晚上熬夜,白天睡觉,过着一种完全没有节奏和规律的生活。 (二)、手机短信现象 有大学生这样告诉我:"我可以不带课本,但不能不带手机。"随着大学生手机的普及,和手机网络功能的完善,手机短信和手机上网已成为大学生生活中必不可少的事物。手机短信具有发送方便、使用简单、便于沟通,而且廉价、便捷、点对点的特点,受到了大学生的青睐。同时,随着 3g 时代的逐渐逼近,手 机上网渐成时尚,在大学中形成了新的手机文化。手机短信和移动网络内容丰富、形式多样、数量繁多,这种新型的信息互动方式再给广大学生带来新的便利和乐趣的同时,也给大学教育带来了挑战,传统课堂教学正日益受到短信的冲击,校园内人级关系趋淡,垃圾短信泛滥,大学生的学习生活受到前所未有的影响。有的学生发短信部分时间地点,无论是教师和还是图书馆,短信铃声此起彼伏没有同学甚至短信聊天几个小时,与恋人缠绵与同学高谈阔论。 (三)、大学里的另类部落-"校漂族" 随着高校规模的不断扩招,高校毕业生就业越来越成为国家、社会关注的焦点,就业难成为一个普遍现象。在现实与理想暂时无法实现的情况下,一部分毕业生选择了在校园周围继续留住,成为"校漂族"。 "校漂族"是近几年出现的新词,没有一个明确的定义,大致可以认为那些已经毕业但尚未就业,仍然生活在大学中没有明确的社会身份的大学毕业生,以及因与大学存在某些联系而以各种途径利用大学资源的社会人员。他们并不向大学缴纳学费,除了简单的食宿,他们几乎完全无偿地使用大学的资源。 "校漂族"主要有以下几种类型: (1)学习型:这包括考研族和留学族两种,这是校漂族的主力。考研族有的是真正钟情于专业,希望继续深造,有的则是利用考研躲避就业高峰。留学族则留在学校附近,上外语补习班,为出国做准备。 (2)"近水楼台"型:学校是各类信息交汇的地方,很多在毕业前没有找到如意工作的同学,选择留在学校附近,这样可以帮助他们获得更全面的就业信息,以便抢得先机。 (3)居逃避型:一些同学家境富裕,不愿意面对择业压力,对职场前途悲观,通过寄居在学校的周围,延续校园式无忧的生活。 (4)创业型:还有一小部分特殊的"校漂族"选择了放弃所学专业,在学校周围尝试开店,小本经营,享受生活。 (四)、"校园隐士" "校园隐士"是指大学校园中的这样一群人,他们显得对什么都不热心,对什么事都不在乎,似乎是荣辱不惊,超然物外。除了图书馆,教室和宿舍外,在各种活动场合都难以见到他们的身影,他们被称之为"校园隐士"。 这些"校园隐士"可以分为以下三类: 1、自卑者:他们在与同学交往中十分缺乏自信,常常由于害羞心理、自卑 心理、恐惧心理的作用,往往显得异常紧张、语无伦次、心跳加速、面红耳赤, 不敢正视别人,更不敢参加集体活动。他们过分担忧失败的打击:如害怕说错了 话,害怕回答问题不当而丢了面子,害怕唱歌跑调,害怕失误等等。 2、不喜欢或不善于交际者:他们略显孤僻,不合群,喜欢独来独往。 3、自负者:他们过分自信,以至于会看不起别人,觉得没有必要去和周围 的同学打成一片,凡事都不会与他人商量,也听不进他人的意见和建议,永远都 是自己说了算。 (五)、校园校"兼职" 街头路口,我们总会看到很多大学生忙碌的身影。有的大学生顶着烈日发传单,在商场上做促销,在书城胖举牌子找家教。大学兼职已成为一种普遍想象,似乎也成了一种时尚,在这种所谓时尚潮流的引导下,越来越多的大学生加入了兼职大军。而除了做家教之外,大多数大学生兼职的工作都是一些体力劳动,对脑力劳动要求不高。 (六)、新现象背后的心理行为新特点 上述的几种现象在当代大学生中具有一定得普遍性和典型性,那么这些新现象背后的心理层面上的原因是什么呢?我们认为,当代大学生的心理特点是:独立意识增强,但仍有较大的依赖性,社交需要强烈、求知欲旺盛、自我期待值高。 1、当代大学生有着空前强烈的自我意识和独立精神但摆脱不了依赖心理。 随着时代的发展,大学生的自我意识和独立精神不断地增强。这种自我意识的增强,使大学生在选择自己道路的时候,摆脱了家庭与社会传统观念的束缚。在大学阶段,不少同学希望通过校园兼职来锻炼自己,展示自己,有的同学甚至希望自食其力,来减轻家庭负担。虽然兼职的工作不一定是能体现自己价值的脑力劳动,但他们也乐在其中。 但是,由于长期以来受"应试教育"和父母宠爱的影响,学生普遍缺乏生活自理能力和心理准备,表现为对父母和校园的依赖性大。"校漂族"就是典型的现象。当代大学生对校园产生一种依赖的心理。从心理学上讲,每个人都会对熟悉的地方有亲切感和放松感,熟悉的环境和人群同样给人以最大的安全感。大学生在校学习生活了四年或更长时间,学校及周边的设施、布局、人群、文化,甚至一草一木都给他们亲切感,在心理上属于可以把握的范畴,因而一种依赖感便在不知不觉中产生了。即使到了毕业,很多人依然舍不得校园的生活方式,不愿放弃"学生"的头衔。有些大学生出校以后,一下子很难适应,对社会上的一切感到冲突和困惑。在面对竞争、压力,看到社会的阴暗面之后,他们又选择回到学校。学校安逸的生活让"校漂族"产生一种归宿感,长此以往就产生了一种依赖的心理,"校漂"成为大学生进入社会钱的一个"缓冲期"。 2、当代大学生的自我期待值高但心理素质尚不完备 。 当代大学生的自我意识在不断增强,自我期待值很高,但不能很好地给自己评价和定位。 一些大学生对自己估计过高,不善于倾听不同的意见,难以理解他人,尊重他人,常常表现出自命不凡,刚愎自用。然而一旦遇到自己无力解决的困难或遭遇到某种挫折时,容易产生对现实不满的过激行为或强烈的自卑感,自暴自弃,甚至导致行为失控和做出不理智的事情。这些学生往往有成为"校园隐士"中的自负者的倾向。 部分大学生难以充分了解和正确认识自己,不能坦然承认自己和欣然接受自己、欣赏自己,常因缺乏自信而妄自菲薄。大学生经常把自己分为现实的"自我"和理想的"自我",当理想和现实发生冲突时,他们往往找不到自我。而这些大学生往往有自卑或孤僻、成为"校园隐士"的倾向。 另外,不少大学生的心理素质还不完备,具体表现为以下几个方面: (1) 在周围环境压力下的紧张焦虑感。 (2) 人际沟通难以和谐导致的闭守孤独感。 (3) 自我评价的偏离导致的消沉自卑感。 (4) 对挫折缺乏准备导致的低落抑郁感。 由于自身社会生活的知识、能力和经验等不足,大学生中的相当一部分人还不善于正确处理自我完善与社会发展需要的关系,还没有确立立足现实,做长期艰苦奋斗的心理准备。许多大学生对于未来缺少必要的职业规划,将考入大学视为人生的重要目标,达成心愿后,接下来要做什么竟然模糊了。于是,他们四年的学习生活更像一个悠长的假期,面临就业的时候,这些学生就显得特别茫然。有的大学生甚至到毕业后还对于自己的未来没有明确的定位。也有些大学生的自我定位过高,有好高骛远的心理,导致他们在梦想与现实的差异中摇摆不定。 理想与现实的差别、愿望与实际的距离,让一些大学生只好选择逃避社会,沉溺于网络等虚拟世界中,躲在自己的小世界里。这也是当代"宅"文化蔓延的主要原因之一。"宅男宅女"是下意识地逃避人际交往,把从外界感受到的压力在自己的内心世界里缓解,这是他们自我保护的方法,也是一种逃避。他们在网络游戏和动漫中随意变换自己的特征,扮演自己理想中的角色,找到自信、自我满足和成就感。但过分依赖虚拟世界,会使人逐渐脱离现实,后果是严重的。 3、当代大学生有着强烈的社交需求但沟通能力有所退化,人际交往障碍导致的"郁闷"心理越来越普遍。 当代大学生是活跃的一代,他们不愿意把自己束缚在一个小圈子里,对社交有很强的心理诉求,对朋友也有很强的心理依赖。因此,不少大学生会选择通过手机短信、网络聊天、踩朋友空间、逛论坛等现代化、数字化的便捷方式与朋友联络感情。这也正是手机现象出现的主要原因。 但是另一方面,大学生对这些现代化的通讯方式和交际手段存在过分的依赖,出现了宁愿发短信、网聊,不愿见生人,在社交场合不敢交往、不愿交往、不能交往的现象。由于虚拟和现实两种世界之间存在的巨大反差,再加上现实世界的激烈竞争给学生在造成了沉重的压力,许多大学生为了逃避现实生活,不愿意回到真实的世界中来。这不仅阻断了大学生正常的社会化情感渠道,而且还会导致他们在感知思维情感意志个性方面受到不同程度的摧残,弱化他们的社会化进程。调查显示,部分大学生对人际交往感到困惑或烦恼,位居心理困惑的第二位。许多大学生认为自己"不善于处理人际关系"、"与室友不够融洽,只喜欢背着书包上教室去学习,好象寝室不是我快乐的空间"、"对某些人的虚伪行为很反感,但又不愿说出来,因此心里有一种闷得慌的感觉"、"不能忍受别人感觉不到我的存在"、"心理空虚,想交流,想知道别人是怎么想的"、"不善与人交往,总觉得无话可说"。因此,在大学校园中,因自负而不屑交往、因恐惧而不敢交往、因孤僻而不愿交往者每班都有。我国已故的著名心理卫生学家丁瓒先生曾经指出:"人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,所以人类的心理病态主要是由于人际关系的失调而引发的。"当代大学生都把人际交往能力看做评价一个人综合素质的重要指标,特别重视自己这方面能力的培养,也特别在意别人对自己这方面能力的评价。但人际交往问题却恰恰成为众多大学生的难题之一。 三、积极引导大学生心理行为的健康发展 当代大学生在成长的关键时期,随着社会转型以及社会竞争的越来越激烈,大学生们的心理特征越来越复杂,越来越多样,他们需要合适的方法论来帮助他们解释人生和社会现象,进而把握人生进程和处理各种人际关系。因此,我们要加强对大学生心理行为的引导,使其从消极方向向积极方向转化。 (一)、组织丰富多样的心理拓展活动。 校园心理素质拓展训练可以理解为"超越心理边界"的训练,它利用户外自然环境,通过有目的、针对性设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,使学生达到"磨练意志,陶冶情操,完善人格,熔炼团队"的培训目的。除了传统的心理讲座、朋辈交流、电影赏析、心理测查、心理拓展训练等形式外,还可以利用短信、网络等形式进行宣传和交流,与大学生走得更近更贴心。 (二)、鼓励大学生走出寝室鼓励大学生走出寝,参加集体活动或集体游戏。 除了组织大学生参加拔河、接力等传统项目外,大学生还可以把时下流行的天黑请闭眼、三国杀、卡坦岛等桌面游戏作为集体项目。这些团体活动可以帮助大学生学习如何有效地交往,如何解决问题,如何做决定,怎样表达自己的意见等。通过小组成员相互作用的体验,学习对自己、对他人、对团队的理解和洞察,并掌握如何处理这些人际关系的技能,同时增强团体凝聚力,增进成员之间的相互认同。 (三)、帮助学生正确使用网络。 网络时代是现代大学生的生存环境特征。我们要做的是积极引导大学生正确认识计算机网络作用,教育广大学生提高观察力和网络信息鉴别力,有提高他们对网络的科学认识,教育他们认清虚拟社会与现实社会的关系,自觉树立网络心理健康观念。一方面,我们因该教会大学生选择做网络的主人,充分利用网络的有利条件,发挥其价值;另一方面又要适时走出网络,多参加社会活动,才是完整而健康的生活。 当代大学生行为的新特点是社会发展与大学生思想变化共同作用的产物。它有积极的方面也有消极的方面。我们要取其利、避其弊,帮助大学生提升心理素质以适应社会对新时期大学生的要求!


原文地址:实验五 平面连杆机构搭接实验作者:柯表 实验五 平面连杆机构搭接实验 一.实验性质 本实验为验证性实验。 二. 实验目的 1.理解平面四杆机构有曲柄的条件; 2.理解平面四杆机构的急回运动; 3.理解平面四杆机构的死点位置; 4.检查所设计的平面四杆机构是否满足运动连续性要求。 三.实验设备及工具 1.机构创新设计实验台(见图1); 图1 该机构运动创新设计方案实验台是专门为高等院校本专科学生进行机构运动系统方案创新设计,培养学生的综合设计能力、创新能力和实践动手能力而研制的一种新型的综合实验台。 机构运动方案创新设计是一个创造性的活动过程,它可以使学生较早地受到工程系统化设计的锻炼,激发学生的创造力,培养学生综合问题、分析问题和创造的能力,并能激励学生学习的主动性,对培养学生的独立工作能力和实践动手能力有很好的作用。 实验台特点: * 该实验台参照机构组成原理-杆组迭加原理设计而成,学生通过该实验可以加深对机构组成原理的理解,熟悉杆组概念。为今后进行机构运动方案创新设计奠定坚实的基础。 * 该实验台由机架、装拆平台、低副杆组(ⅱ级、ⅲ级)、凸轮、齿轮齿条、槽轮、各种回转副、移动副、复合铰链等基本构件和联接件组成,在该实验台上可以拼接出各种平面机构运动方案。 * 实验台构思慎密、设计精巧,能确保组成机构的各个运动构件在运动中不会发生干涉。用于组装机构的零部件通用性好,种类少,便于学生实验操作和教师对实验设备的管理。 * 实验台中低副杆组长度尺寸可以无级调节,长度尺寸变化范围大,联接接头构思新颖,操作简单方便,运动灵活,极大地提高了机构运动方案拼装效率。 * 实验台中组成低副杆组的零件、联接件外型尺寸适中;几乎所有零件均上磨床加工,加工精度高,外形美观,维护方便,使用寿命长。 * 该实验台每套包含四个机架。每个机架配一个电动机(每套包含三个旋转电机,一个直线电机);皮带传动装置通过悬臂杆张紧轮张紧,能便利地断开与电机轴的联接,实现原动件手动操作,故原动件运动形式不受限制。 * 实验台机构接装方式灵活,固定运动副位置在平面坐标上可以任意调节,可实现拼接方案数量不少于40个。 2.扳手、钳子、螺丝刀等工具; 3.直尺、三角板、铅笔、橡皮及草稿纸(学生自备)。 四. 实验内容和步骤 1.搭接一个有曲柄的平面四杆机构,并测绘其机构运动简图; 2.搭接一个有急回运动的平面四杆机构,并测绘其机构运动简图; 3.检查所设计的平面四杆机构是否满足运动连续性要求。 五. 实验要求 1.实验前必须认真预习实验指导书及有关理论内容; 2.课后作业中所设计的平面四杆机构,应在上实验课前完成。 六. 实验报告内容要求 1.实验目的; 2.绘制所搭接机构的机构运动简图; 3.分析机构存在曲柄的条件、急回特性、死点位置。


如你所见, 我也喜欢页面能快速加载, 越快越好. 但在我们开始讨论之前, 先要有一个清楚的认知: cdn 并不是万能的. 如果因为糟糕的前端工作导致你的网站变慢, cdn 并不能帮到你太多, 你需要先做好前端工作. 但一旦你已经做好了所有的优化, 就需要来研究一下内容传输这块了. 我碰到的主要问题是即使能通过一次 http 请求来完成初始网站的加载, 但因为我的服务器托管在法兰克福, 在澳大利亚的人仍需要等待 2-3 秒后才能访问到它. 超过 300ms 的往返延时和中间大量的服务提供商使得页面加载就跟 wordpress 网站一样慢. 那如何解决这个问题呢? 一种解决方案是使用传统的 cdn. 然而大多数商业 cdn 在从服务器请求到数据之后, 都会缓存一段时间. 由于 cdn 的存在, 在内容获取上稍微绕行了一下, 导致在使用传统 cdn 之后, 初始页面的加载反而变慢了. 如果你的网站流量高, 内容一直缓存着, 这没什么大问题. 但反过来说, 如果和我一样仅仅是运行一个小博客, 内容并不会常驻缓存, 传统的 p ll-cdn 反而会让网站变得更慢 . 当然, 我也可以通过 p sh-cdn 直接上传内容, 但跟我要搭建的 cdn 相比, 这种成本要昂贵许多. cdn 是如何工作的? 我们的方案很明确: 为了扩大世界影响力, 我们应该保证内容在任何位置都能被快速访问. 这意味着内容所在位置应该尽量靠近访问者. 方便的是, 很多云服务商在多个地区都提供了廉价的虚拟服务器. 我们是否仅需要把内容放到比如 6 台服务器上, 就万事大吉了呢? 好吧, 没那么快. 那如何把用户路由到正确的服务器上呢? 我们看一下实际访问网站的过程. 首先, 浏览器通过 dns 查询网站的 ip 地址, 获取到 ip 之后, 就可以连接网站并下载请求的页面. 上层的解决方案其实很简单: 需要一台智能 dns 服务器, 对请求的 ip 做 geoip 查询并返回离它最近的 ip 地址. 事实上, 几乎所有的商业 cdn 都是这么做的. 虽然还牵扯到许多工程学领域的内容, 比如延迟测量等, 但基本原理还是这个. 让 dns 服务器快起来 接下来新的问题出现了: 如何让 dns 服务器快起来? 从最近节点上访问网站仅仅解决了一半问题, 如果 dns 查找不得不绕行地球一周, 还是会有极大的延迟. 事实证明, 支撑互联网的基础设施非常适合解决这个问题. 网络提供商使用边界网关协议来相互告知可连接的网络和跃点的多少. 多数情况下, 最终互联网提供商会采用最短路线来到达目标地址. 如果在多个位置使用一个 ip 地址, dns 总是会路由到最近的节点, 这就是 bgp anycast. 为何网站下载不使用 bgp anycast? 如果能做到, 我们为何不简单使用 bgp 来路由网络流量呢? 主要有三个原因. 首先, 使用 bgp anycast 需要在网络硬件上做控制, 并且需要一个至少包含 256 个 ip 地址的池子, 这超出了我们的预算. 其次, bgp 路由并不那么稳定. 不同于 dns 请求仅仅只需要向两个方向发送单个数据包, http web 请求需要创建一个连接来下载内容. 期间如果路由改变或者连接不稳定, http 连接就会断开. 对这种规模的工程来说反而增加了很多复杂性. 最后, 跃点作为 bgp 路由计算基础, 它数目的减小并不能保证往返延迟的减小. 一个跨大洋的跃点可能仅仅是一个跃点, 但却是时间最长的一个. 创建 dns 既然已经确认不能运行我们自己的 bgp anycast, 也意味着同样不能运行我们自己的 dns 服务器. 让我们去找找收费的!... 事实证明, 同时提供 bgp anycast 和延迟路由的 dns 提供商很难找到. 我只搜索到了 2 个: 相当昂贵的 dyn 和非常便宜的 amazon ro te53.(更新: 后来发现, dns made easy 也能实现延迟路由) 既然想合算, 就选 ro te53 了. 添加域名之后开始为机器设置 ip. 我们需要设置跟我们遍布世界各地的 (边缘节点) 服务器同样多的 dns 记录, 每条记录设置如下: 提示: 最好对每个边缘节点都创建一个健康检查以便在他们失效后进行移除. 提示: 最好对每个边缘节点都创建一个健康检查以便在他们失效后进行移除. 分发内容 我们需要解决的下一个问题是分发内容. 每个边缘节点都需要有相同的内容. 如果你使用的是 jekyll 这样的静态网站生成器, 工作很简单: 只需要将生成的 l 文件复制到所有的服务器上即可. 一个简单的 rsync 就能搞定. 如果想使用 wordpress 这样的内容编辑系统, 工作会困难的多, 因为它并不能在 cdn 上运行. 当然也可以做, 但免不了有缺陷, 静态内容的分发仍然是一个问题. 你可能必须要创建一个分布式存储才能正常工作. 使用 ssltls 证书 下一个痛点是使用 ssltls 证书. 实际上, 可以统称他们为: x509 证书. 每个边缘节点都需要为域名设置有效的证书. 当然, 最简单的解决方案是使用 letsencrypt 来生成不同的证书. 但要注意, 我在其中一个边缘节点上碰上了 le 有效期的问题, 导致在每周限额到期之前我不得不暂时把伦敦节点下掉. 我使用 traefik 作为我的选择代理, 它支持分布式键值存储, 甚至支持 apache zookeeper 后端同步. 虽然这需要一些程序设计, 可从长远来看会更稳定一些. 结果 是时候检验一下结果了, 我的 cdn 表现如何呢? 使用这个工具, 看一下总体数据: 如你所见, 相当不错的结果. 我可能还需要在亚洲和南美加两个节点来优化加载时间. 更新 : 在把它提交到 hacker news 首页之后, 我可以使用 google analytics 来收集一些实际使用数据: 结论: 我确实需要一个新加坡节点. 在印度的加载时间超过了预期的 1 秒. 常见问题 我在做这项工作的时候, 人们经常问我:" 你为什么要做这个呢? 你这是自寻烦恼啊 ". 确实, 在某种程度上, 我喜欢做不同的事情来探索新方向和新技术, 建立自己的 cdn 可能具有很大的意义. 让我们来谈谈关于设置的一些问题. 首先申明: 如果商业提供商能推出价格合理的 p sh cdn, 让我能处理 nice urls, ssl 和自定义头信息, 我绝对乐意花钱解决问题并停掉我自己的基础设施. 搭建它很有趣, 但我还有很多服务器没有运行它. 为何不用 clo dflare? 对很多人来说 clo dflare 是一个很棒的工具, 但如上所述, cdn 会从缓存中移除未使用的内容. 我管理的其他网站, 在正确配置的情况下缓存命中率大概能达到 75%. 拥有自己的 cdn 则意味着内容会常驻缓存, 不会有访问远程服务器而导致的往返延时. 为何不用 s3 或 clo dfront? amazon s3 有托管静态网站的选项, 并且可以与 clo dfront 结合着使用. 然而, 它不允许你自定义缓存头信息, 设置 nice urls 等. 为此, 你需要使用 lambda@edge, 这是一个可以让你在 clo dfront 边缘节点上运行代码的工具. 但 lambda@edge 跟 cdn 有同样的问题: 如果它在一段时间内没有接收到请求, 运行它的容器就会关闭, 再次重启则需要一秒钟的时间. 为何不用 google amp? google amp 只会在用户通过 google 搜索引擎访问你的网站时才会带来效果. 而我的大部分流量并非来自 google, 所以它并不能解决问题. 它仅仅对 google 有效果, 不管其他. 而且我完全有能力在不使用他们提供的简化 l 的情况下搭建一个快速网站. 谁在意? 3 秒的加载时间已经很棒了! 我是一个擅长内容传输的 devops 工程师. 不管其他人如何, 我都应该有一个全球都能快速访问的网站, 不是吗? 我一般都会将 google amp 关闭, 因为跟他们所期望的不同, 这是一项糟糕的技术. 搭建 现在看你的了: 是否要搭建你自己的 cdn? 源代码在 gith b 上, 拿去吧!


楼市调控思路亟需根本改变 上海威斯顿不动产管理学院院长、上海财经大学教授印堃华一席谈 目前,中国上至中央政府,下至地方,频频出台针对房地产行业的"救市"举措,而对于这些举措带来的实际意义和作用,究竟有多大?楼市能否在近期回暖?房价在未来的走势又将如何?等等这一系列问题,成了目前业内关注的焦点。 我的基本观点是:楼市调控的思路亟需根本改变。十六个字,增加供给、刺激消费、鼓励投资、繁荣市场。 不是老百姓有钱不买房 现在的市场需求要恢复正常。现在的问题不是老百姓有钱不买房,而是老百姓的信心没有了。现在很简单,头脑里考虑两个问题,第一个问题:美国的金融危机,现在又叫金融海啸了,会不会引发美国的经济危机?美国的经济危机,会不会引发世界的经济萧条?接下来,美国的经济危机,会不会引发中国经济危机?如果说会引发的话,老百姓要考虑的是留点钱应付危机了,不是买房子的事情。收入增加,岗位稳定,工资增加,才考虑买房子。老百姓买房子,开发商买地。如果说像现在这种情况,对外出口方面,现在企业,倒闭的倒闭,停工的停工,减产的减产,岗位就裁员,在这种情况下,一批中产阶层以下的人,他可能考虑的就是要应付金融危机的问题。这是一个,还有一个问题,即使有钱的,也要考虑,如果政府一定要把房价打压下去,现在房价开始跌了,跌了5%、10%不过瘾,如果现在买房后再跌到30%怎么办,那么什么时候才是底呢。房地产是一种投资品,买涨不买跌的,一旦买了房也不希望再跌,因为家庭财产会"缩水";而且现在的问题,地方政府"救市",中央怎么办? 中央现在也"变"了,也是在考虑了,最高层究竟是怎么想?否则怎么会出现央行跟银监会的矛盾,央行发文说,房地产贷款要恢复, 让商业银行自己去面对风险、认识风险,让商业银行自己去分辨客户是优质还是不优质,给商业银行很大的自由裁量权。但银监会又认为不行。央行出来两条政策,一条是鼓励老百姓自住需求,第二条是也要鼓励你改善型需求,第一种是买普通商品房,第二种就不讲了,它是改善型需求,但是它不讲,因为中央没讲,原来中央是限制投资的,现在中央没有改变,央行也不好讲,但是"开了一条缝"。那么银监会呢,还是坚持"第二套房"原来的政策,不放松。所以这里面,说明监管部门和领导部门,他的思路也不一样。没统一的关键是中央没统一,中央统一了,你下面就没话说了。所以像现在这种情况,楼市的尴尬局面,是多年来,盲目过度打压的结果。现在要拉动内需消费,对老百姓来说,衣食住行中买房子是最大的内需消费,一套房几十万、几百万甚至更多,既是消费又是投资。 调整政策首先要调整思路 以前对房地产的打压是有思路的, 你的思路没有改,你如果思路改了,老百姓就有底了,现在叫"不得已而为之",那就不行,现在中国的情况,经济搞得不好,要有通货紧缩的危险。 现在呢应该要调整政策,但首先要调整思路。原来楼市是好好的,即使说有问题出现,不难改,为什么后来房价会那么高,是因为政府把土地地价抬得太高,压缩供给,紧缩银根,然后再加税加息,结果把房价搞上去的,政府给了市场一个错误的预期。上海有个不完全的统计,最近10年里房价涨了4倍多,地价涨了15倍,税收加重的很厉害。我们都知道,土地是个稀缺资源,那么在稀缺的条件下,你放开招拍挂,面对面的竞争,肯定会哄抬地价,结果就会导致"面粉比面包贵"。这是政府的土地政策造成的!所以,现在房价为什么那么高,很大的一部分原因就是现在的紧缩地根、紧缩银根、放开地价、加息加税的政策造成的,接下来,你的调控政策也有问题,信贷也有问题。 比如,现在上海的高层小高层造价也就2500左右一个平方,那么怎么会买到-一个平方呢?在土地资源稀缺的条件下,你放开招拍挂,而且是在紧缩地根情况下的招拍挂,这个价格放开,就是会哄抬地价。为什么会哄抬地价呢,因为这是地方政府最大的收入,如我们上海一些区一级的政府,财政45%左右都依靠土地出让收入,江苏浙江大约30%。另外中央把很多事情都下放到地方,让你干,但是财政分配的格局没有改变,搞分税制时,当时是中央拿70%,地方30%,现在呢中央下放给地方要做的事情加起来有65%的事情,但只有30%的财政收入,地方政府没法干,那么地方政府只有被逼着寻找第二财政来源,那么就是土地批租了,这里面来钱最快的就是生地毛地出让了。毛地出让,地上的房子也没拆迁,动迁也没有结束,然后,他30%拿走了,那么70%的成本,开发商最后也是交给政府搞,政府不"闭口",我动迁花掉多少,你另外再付多少,我不管,然后就拖在那个地方,这个毛病都在这里。我们本来土地制度应该是熟地出让,熟地按照现在的市场价出让,如果价格上高的地,那个高出的部分,就应该拿出来,给穷人造廉租房,用于社会保障。但是现在是生地毛地出让,需要几年才动迁完呢,这个过程中,各方对土地追加投入产生的超额利润,按理他应该变成级差地租二,由国家收回的,结果没有,已经按毛地低价卖给人家了,你不能够再加上去了,这都是制度缺陷造成的。很多问题不看深是不行的。 现在都在说房价为什么那么高,是投机倒把造成的,但是如果供求平衡了,谁会去搞投机呢,谁会去炒卖呢,是不是?这个供求不平衡才是内因,他现在不从内因着手,辩证唯物主义里讲内因才起决定作用的。 新加坡、香港模式不能照搬 有一段时间,拼命要学香港、新加坡,这个可以借鉴,不能照搬。因为国情不同。新加坡是个城邦国家,一个城就是一个国家,人口有限,300多万就那么多人,解决一户就是一户,然后剩下的就越来越少,而且他的人口不能流动的,海外的人不能随便移民进去。但我们国家不是的,本来解放初期,像上海400万人口,现在常住人口已经达到1800-2000万,如果说我们这里房价便宜,又有很多优惠条件,什么经济适用房啊都有,那上海人口会更多,放都放不下,这个不一样的。香港也不一样,原来1997之前,搞的土地批租制,地不是港英政府的,是中国的,97之后是要收回的,所以说他的情况也不一样,而且他也是一个城市,是一个地区,不是国家。还有一点,他们都是"亚洲四小龙",国际金融中心和国际航运中心,这就确定了他那个城市的地位,决定了他的政府有钱,所以有能力搞很多"公屋"。 但中国不是的,中国还是发展中国家,处在社会主义初级阶段,我们的国力没到那个程度,而且我们的城市是开放型的城市,不是封闭型的国家,因此,如果城市里边福利过多的话,那么大家都涌过来了,而且城市与城市不一样,像上海,本来人口就多了,如果没有一个经济门槛的话,那就糟糕了,所以地价房价是一个经济门槛,上海这个地方就应该是高效率的工作,高素质的人才聚居的地方,他们是高工资,高消费水平,那么肯定是高物价、高房价、高地价。像这样的中心城市,他是讲效率的,另外我们是在打造国际性大都市,上海房价比纽约、伦敦、东京、新加坡、香港都低得多。 以前房价高,怪谁呢,怪投机倒把,怪开发商,怪以前的温州人炒房,这个都不对的,温州人炒房,反过来讲,炒房就是投机,那么你股市是不是投机啊,期货是不是投机啊,等等这些,你国家鼓励这些投机,但买房不可以。其实买房倒很少投机,只有少数人过分利用经济杠杆,买了房子后转手倒卖套利,这种人、这种做法,我们本身可以限制他,怎么限制?很简单,你一个人不可以从几家银行同时贷款,同时买几套房,问题不就解决了吗?我们上海就是这么做的。你为什么要从政治上面打压,不从制度上搞好呢,这个不对的。我国修改刑法时已经删除"投机倒把罪",在市场经济条件下,抓住机遇,进行投资,有何不可啊?短期长期我自己负责,政府只要把市场搞好就行了。你认为现在炒房的人多了,那你应该想办法,因为房子供应紧张才会炒房,不紧张,谁会炒房呢?供大于求他会炒房吗?不会的。政府应该考虑的是扩大有效供给,而我们采取的是银根地根紧缩,压缩供给,这个方向错了。 应该坚持"效率优先" 一系列政策能否真正起到"救市"作用?作用不大,为什么呢?因为根本问题没解决。比如现在,理论上面是不是承认了住房、商品住房、产权房,既是生活必需的耐用消费品,又是投资品?他不承认投资价值,这是不对的。现在的所谓"打击投机,抑制投资,限制消费"提法是不对的。那么,现在经济要保增长,防止下滑太大,那么现在采取的措施是要改变,而我们上海从来没这样提,上海是"抑制投机,规范投资,满足消费"不是限制消费,怎么能限制消费呢,以前我们学的政治经济学,一直讲社会主义基本经济规律,要满足不断增长的物质文化需求,正常的需求你怎么能限制呢?为了打压房价就限制需求,错的啊。人家有条件,我要买大房子,你就抑制人家,不给人家买,利息要加1.1倍,没道理。政府过多的干预,不是你政府该干的事,这是市场的事情,政府就应该是服务型政府,你做好你的事情,低收入人群的住房保障,有人说要市场解决穷人买不起房的问题,这本身就是错的。市场经济只满足于有支付能力的人群的需求,你有需求,没有支付能力,不是市场解决的。很多低收入人群,买不起房,怎么解决,很简单-租房。租房也支付不起怎么办?就低收入人群,享受政府保障,住廉租屋。这些人买什么房子呢,房子说"买",就是一种长期性的投资行为,政府不应该鼓励穷人买房,穷人买房是后患无穷啊,美国这次次贷危机就是因为穷人买房太多啊,没有首付能力,没有很多资产,就业岗位不稳定,收入不稳定,那么加上一些信用不太好的,让他买房,首付5%,甚至于零首付。中国呢,没有次贷的,这跟中国人的观念有关系,中国人先存钱后消费。 房价高了,怎么能打压下去呢,高了嘛说明什么?说明稀缺!稀缺你就要扩大有效供给,市场经济很简单,这问题很好解决的,低收入人群的一块政府做好,高收入人群的让价格自己调节,中等收入人群以上的你住房基本都有的,那么就是住得好不好问题,要住得好价格就高,有钱就买,没钱就去赚钱,等有钱了再买。 现在有人说的正常的房价收入比4到6倍,按照最低的6倍标准,我们中国在上海在北京有十几倍,这是不对的,人家讲的是一个国家4到6倍,包括了最偏僻的城镇,像美国2.8倍,他连阿拉斯加都在里边了,那么你到纽约的话,就不是2.8倍的问题了,你看那里有多少刚毕业的研究生博士生买得起房啊,人家也是大多40岁以后才考虑买房,前面也都是租房。我们现在是,大家都要买房,否则就是财富分配不公,你们买了房,房子涨价了,贫富差距拉大了。按照这种逻辑,你不要去打工,不要去投资赚钱,否则贫富差距不是拉大了嘛。 我们现在提"效率与公平,更重视公平",这不对的,中国是资源贫困的地方,我们国家地少人多,这种情况就是应该要坚持"效率优先",这样才能把蛋糕做大,这样你才能把增长的那部分,用来兼顾公平,你现在把公平放在前面,搞得不好又会恢复到过去了"普遍贫穷",吃大锅饭了。 现在,应该让富人安心地投资,他赚钱了,就雇佣工人了,就增加就业,而赚到钱,也要消费,又给你税收,又给你内需拉动了。中国现在首先要解决劳动就业的问题,那么多农民工进城要提供就业岗位,你看看现在打压房地产业,经济又要不灵了,产业链又要不行了。首先影响建筑业,3、4千万农民工,就没岗位了,这个对社会安定团结是很大的冲击。接下来影响到建材业,有的钢厂也要关闭,工人下岗,那么还有化工行业、水泥石子行业也是啊,而这些都是贫困地区的资源,你现在把这些地区的财路断了,水泥石子都卖不掉了,贫困地区经济不是更困难了吗。所以经济问题是牵一发而动全身的,房地产业更是厉害,他要跟5、6十个部门相连,这样一打压,那么连锁反应就来了,地方财政也没钱了,因为地卖不出,税收没有了,接下来,银行不行了,就像1994到1997年的情况了,一万多个亿坏账,最后还是要国家来收拾。所以这种错误我们已经犯过了,为什么还要重犯呢! 政府不要把开发商当成"对手" 市场心态会逐步好转。时间一长,麻木了,而且这段时间,估计因为房地产影响很大,中央被迫地也要调整思路,不调整不行的,现在来看,这种思路调整部门一级的还不行,一定要中央最高层的。我不赞成打压楼市,也不赞成救市,关键你要把这个产业,十七大已经承认了房地产业作为国民经济的重要支柱产业之一,这是我第一个在1990年的书上就提出的。开发商要赚钱的,以盈利为目的,不盈利的那不是企业,那是福利事业,你要正确看待开发商赚钱,好像蜜蜂采蜜一样,蜜蜂采蜜是为了自己,还要养蜂王蜂后,要传宗接代,就这个目的,也是自利,但是他在客观上,他必须要满足市场需求才能够得利。市场经济就是这个,你房子得造好卖得掉才能得利。卖得掉本身就符合市场需求。因此,很简单,开发商他像蜜蜂采蜜一样,虽然他获得了一部分利益,但是他能带来,像蜜蜂一样带来农业大丰收。这样才能带来国民经济的良性循环。开发商的利润有五个来源,第一资金的无风险利润,第二摩擦利润(供不应求强烈摩擦),第三创新利润,第四创业利润,第五风险收益。它跟一般的工业品生产是不一样的。 1990年我在上海房地产开发业发展战略研究报告中首次明确提出,政府只要加以正确引导,房地产开发商可以成为协助政府建设城市发展经济的有力助手,不要把他当成"对手",不然对国家不利,对老百姓也没好处。 市场回暖的依据,这个很难说。一般的说,经过一个挫折,中央开始在现实面前,要拉动内需,鼓励消费了。那么现在的部门和地方出来的措施,还是力度有限的,一定要国家统一考虑出台更有利的措施刺激消费拉动内需,重点是鼓励民间投资和私人消费,当然,政府也可以按照凯恩斯所说的利用财政资源加大公共产品投资达到拉动内需刺激经济,然而,中国现在的问题恰恰是公款投资公款消费太大太大,成本高效率低还容易产生腐败,同时政府花钱多了就要多征税多发国债加大财政赤字推动通货膨胀,搞的不好又是老百姓受罪。我主张现在要多鼓励民间投资,让有钱人把钱拿出来投资,创造更多的就业岗位,而不要把资本抽调到海外去,为别人去提供就业岗位。 现在是变相的"休克"疗法 中国现在情况,制度没改变,信贷政策没改变,现在是变相的"休克"疗法,比1994年高明了一点,那时是下令不给开发商贷款,已经贷了的要限期收回,结果开发商倒掉很多,那时的开发商是国有为主的,少数是集体合作,民营的没有。那么现在就不对了,现在是市场经济啊,三分天下,国有经济只占三分之一,另外三分之二一个是民营经济,一个是外资经济。那么现在的情况打压的是谁呢,打压的是民营经济,国有的因为有政府背景,还是弄得到钱的,外资呢又有国外的金融体系国际资本支撑。所以最后受影响最重的还是民营企业。而民营的打压下去,房价只会涨的更高,因为垄断加强了嘛。只有竞争才会使房价稳定啊。 现在有几点问题要弄明白的,第一不能跟供求规律对着干,第二不能跟价值规律对着干,拼命增加成本,房价怎么低呢?第三就是不能鼓励垄断,抑制竞争,比如像限制上市公司融资的钱不能用于买地,那么国际资本市场,也不是这样的。开发商贷不到钱,土地只能流标。 接下来,如果是消费贷款放开的话,那么只要产品好,通过预售,开发商还可以资金周转。现在他又搞两条,第一条一直想办法要取消预售,取消期房预售,这样开发商更糟糕了,本来开发商资金40%是靠预售的,30%靠贷款,还有30%自有资金。第二条就是针对不是普通商品房的,是建改善型住房,针对有钱人住房的,你的门槛又高了,贷款利息是1.1倍,那么就把那些人的需求给压缩了。 任何一个产业,如果你承认它是一个重要的支柱产业,都需要金融资本在里面流动的,像血液循环啊。你把他断血了,不行的。 现在倒闭的企业也很多了,还有另外一种形式,并购。卖项目卖股权的很多,项目转让的挂牌的很多。 浙江因为他民间资本运作的多,但是以后也可能问题更大。民间资本量充足的,但利率高得吓人,借了高利贷,可能死得晚一点。小公司根本没法跟基金挂钩的,那么只能民间融资,25%以上的利率,如果是担保公司36%一年,如果是典当行48%,如果浙江的地下钱庄,那就80%到90%一年。这样搞的结果就是把房地产正常的资金的血液循环搅乱了,而且观念上完全是错误的,既然是支柱产业,流动资金的贷款很正常,现在这块不能放,那么购地贷款又不能放,那么你不是逼着开发商借高利贷嘛!如果你银行资金紧张还可以说,你现在是流动性过剩啊,你还贷款贷不出去,商业银行跟央行考虑的完全是两回事,商业银行我正常的贷款要贷出去,我才能赚到利差,我企业才有经济效益,但央行是从官方考虑的,不让你放贷款,逼着房价跌下来,但这样不对的。你把房地产逼死了,房价大拍卖,跌的一塌糊涂,跌了30%50%以后,一大批开发商从此退出房地产行业,那么下一轮谁来造房子啊? 政府投资拉动也要付代价 现在呢中央经济工作会议要开了,我想有一个大的拉动内需的政策,投资这一块,中央现在可能从政府角度,最方便的就是财政投资、公共产品投资,修建铁路公路机场啊,大搞基本建设。那么我担心的是什么呢,这个没错,凯恩斯主义,在经济不景气的情况下,通过政府的投资拉动来刺激消费,扩大内需,度过难关,可以的。但是呢这也是要付代价的,因为这就意味着政府的财政必须增加收入,那么就要加税,我们现在税收很重啊,税拿不到的话他就要发国债,这样的话财政赤字要增加,财政赤字过高的话,就很危险了,政府的金融风险更大,这是一;第二个,政府投资加大,在我们看来,由政府投资,他由于体制的原因,可能会导致腐败。私人产品不好,消费者可以投诉,但公共产品没人管。我们现在问题就是公款投资公款消费过度。所谓基本建设规模偏大,固定资产投资规模过大,房地产开发规模过大。一方面投资过大,规模过大你应该是供给增加,房价应该下来,结果房价反而上去,什么原因呢?你是体制性弊病,无效供给过大与有效供给不足同时并存。这是公款投资的主要问题。 现在看浙江,还有江苏,许多城市新上的商业地产开发规模早就超过实际需求了,到处造商城。每一平米商业面积需要多少营业额才能保证正常运转,而这个营业额需要多少人的消费才能达到,还有利润的高低,这些都要考虑的。 那么开发商资金这一块,希望2009年对房地产业资金供给的渠道要放开,信贷这一块按照支柱产业的正常需求要满足,不够部分上市,发公司债都可以。当然我们还希望能成立民间私人的房产信托投资基金。公募之外,我们还要私募,私募30万50万都可以,就是共同基金,然后呢让我们老百姓的钱,不都去存银行,相当一部分有力量的去投资基金,然后基金分红,基金的管理也要改掉过去的管理,过去是限定收益率达到6%就可以回购了,不对,真正按照基金的做法,就是基金的管理者只能拿管理费,其他的盈利绝大多数要分给人家,这样呢就可以达到十七大说的增加居民的财产性收入。你看现在我们银行的投资产品都是达到6%达到5%我就回购了,以后增加到15%的话,我拿你的钱做基金,最后增加的收益都让银行拿走了,这是不对的。 房价变动受多种要素影响 房价方面,现在我估计调整也就上下5%-10%左右,不会超过10%。有人说上海跌了30%,那是不正确的,9月底我们还比去年同期涨了3.5%。涨幅结构呢不一样,地块品种结构分布不一样,有涨有跌,供不应求的地方涨,供过于求的地方要跌。质量好的要涨,质量差的要跌。相互抵消的结果只能在5%-10%的上下浮动。有涨有跌,跌得最多的也不过10%左右,这不是讲个案。一个地块,一个区域,整个一个城市也就5-10%的幅度。不会下降30%。因为什么?第一土地有价格,从城市发展来看,明年的土地供给更紧张,土地价格不可能大跌的,而现在的流标是制度的缺陷,现在的低价成交、流标是正常现象,因为现在没资金拿了,知道这块地便宜但没钱拿,签字以后要付30%,3个月付清,现在没有那么多现金,同时限外,我们有个项目老外中标了,跟内资公司合作的,内资公司去拍,中标了,外汇打到账上,外汇管理局不让你结汇,不让你转成人民币,没办法结果退地。所以现在是,供给扭曲了,需求也扭曲了,而实际上你可以看到,因为价格是对稀缺性的反映。现在我们看上海,正常年份,我们住房在2000-2500万方的成交量,而可供量在2500-3000万方之间,因为供给要略大于需求,要造成有限过剩,才能供消费者挑选,有利于企业竞争,有利用于稳定房价。如果供给与需求相等,那样不行,价格不可能降下去,还要上去,因为总有一部分无效供给,要去掉无效供给,所以要略大于20-30%,这是很正常的,那么城市越大,这个份额越大,因为可能郊外的土地没有成熟,房子造好了,但是没有人去,市区内的不够,房价还是会上去。 涨跌互现,有涨有跌。现在上海也是这样。有跌的例如三林地区,那里经济适用房和动迁房很多,大量的低收入人群聚集,土地供给过量,房价怎么可能会涨,以后那里还可能会形成新的贫民窟,有那么多人愿意去吗? 我们的政策还没有搞清楚,究竟是要让穷人还是富人谁去住郊区?发达国家都是富人住在郊区,把公寓房腾出来,给下一个层次的,市区留给低收入者,增加就业机会,富人到郊区去空气好、有别墅,且有车方便。中国现在是把穷人赶到郊区。这是不对的,第一,远离市区,就业机会少;第二,路远,交通成本大,时间耗得多;第三,穷人举债买房会挤掉正常必要的消费,降低生活质量,心态会更不健康;第四,大量的低收入人群聚集,会形成社会问题。这些地区的房价是很难抗跌的。 当然现在上海也有涨的地方,比如轨道交通新造的地区,像上海七宝地区,顾村这些地方,前两年5000多,现在好的卖到9000多,也在涨。 所以,可能有个别楼盘发展上由于资金周转不过来,被迫拿出来低价卖掉,解决企业生存问题,但这是个别案例,不是全面的情况。全面的情况,现在还能忍受,所以不会出现大幅度降价。 像北京这样的一线城市房价就是高,这与城市的地位有关。广西北海2000多,成都、重庆比较低。 上海有些人买两套房,一套自己住,一套出租,租金还贷款,等着升值,升值到一定程度抛掉,把贷款还掉,白赚一套房,它就成为投资品了,不光是消费品。当住房由福利品转化为商品供自己消费的时候,房价变动的第一个阶段,一般由成本和供求关系来调节,从自己使用的角度来考虑;第二阶段,当商品住房成为家庭的金融资产的时候,要从资产定价的角度考虑,更多的受市场预期的影响,形成投资品价格;第三阶段,当经济趋向全球化的时候,尤其像上海北京这样的一线城市,房价变动会受国际国内要素价格变动的更大影响,一线房市就与国际市场其他要素价格变动有关,利率、汇率、税率、油价、股价"五价"联动,对房价走向影响越来越大。一般股市好了,楼市也好了,油价高了,楼市下去了,利率高了,也要影响房价,这些基础理论很重要的。学经济的和学理工的不同,属于开放性思维,一加一可以大于二,也可以小于零,不懂市场经济城市经济和房地产经济问题就看不透。 研究房地产业四个基本观点 市场经济条件下研究房地产业要有四个基本观点: 第一个观点:市场经济观点。 市场经济中供求有矛盾是正常的,要么供过于求,要么供不应求,不要绝对的静止地看,有时看看,现在啊供大于求,商品房积压的不得了,空置房不得了,最后呢,很快就供不应求了。短期看不出问题来,要一段时间才能看的清楚,上海原本2500-3000万平米新房可供量,现在只有五六百万、六七百万,大多还在外环线外。现在消费压掉了,信心打掉了,如果信心恢复,基本面一好转,中心城区还要供不应求,而且比过去更严重! 现在我们说正确的政策有四句话:一是,扩大有效供求。现在所谓商品房积压的地方,大多为无效供给,交通没有搞好的地方,我们现在的新区、开发区造了多少房子啊?一个新区的形成要5-10年以上,交通、就业都没有,人去干什么?那么统计的就是商品房空置的。所以开始决策的时候就有毛病。二是,疏导过度需求。穷人也要买房子,这是过度的需求,美国出问题就是穷人买房,要使穷人买得起房,零首付,5%的首付,然后浮动利率,开始低利率,越还越高,结果成了高利贷,次贷就是对不具备正常购房条件的人发放高利贷。我们现在鼓励穷人买房是不对的,应该把租赁市场搞上去,租购并举,鼓励百姓自住其力,不要依赖政府,然后社会保障用房要排队。中国的国力,没有那么多的财力提供那么多的"公屋"。三是,降低成本费用。政府出台的政策应该减税、减息、减费。减少流通环节的费用。四是,压缩利润空间。鼓励竞争,反对垄断。企业要竞争,在供求平衡的条件下,利润空间他会自我压缩的。政府也要压缩利润(如土地出让方面),让利于民。 第二个观点:发展阶段观点。 我们现在还处在社会主义初级阶段,没有力量像新加坡那样大搞"公屋",我们还是要多搞"廉租屋"。过去搞的安居房,动机虽好,效果很差,所以我不赞成大搞"只卖不租"的经济适用房,但是可以搞经济适用租房和少量双限房,以解决"夹心层"的买房和租房问题。 第三个观点:中国特色观点。 不能照搬国外的模式,一定要注意中国特色的情况。不要一刀切。房地产本身属于部门经济,不是宏观经济,应该以地方政府的调控为主。现在中国首先要解决广大人民的就业问题。我们跟别的国家不一样,像瑞典,人家是享受型的。中国人多地少,资源紧张,我们要根据自己的情况,找一条合适的道路,不能照搬西方的经验。 第四个观点:统筹兼顾的观点 对房地产做出重大决策,一定要考虑"统筹兼顾,综合平衡"。千万不能"头痛医头,脚痛医脚"。这是因为我们房地产产业的特殊性。这不仅仅牵扯到政府、开发商与群众的利益分配问题,还牵扯到就业、财政税收、城市发展、投资环境等等各个方面。如果你打压房地产就会造成建筑业衰退,建材业衰退,各种相关行业衰退。50几个工业部门就失去很大一块市场。这样的结果,地方政府没有钱了,那么社会保障从何谈起,我们一定要考虑统筹兼顾,综合平衡。 而市场经济里的泡沫问题,供求摩擦产生泡沫很正常。因为市场经济不可能供求绝对平衡,它是动态中谋求平衡。那么所谓泡沫,房价高,无非就是供给不能满足需求,价格上去,这符合价值规律的嘛。吸引要素涌入,供给扩大,供求恢复平衡,泡沫就会自行消退。 市场经济只解决有支付能力的住房问题,没有支付能力的,他的生活上必需的,要由社会保障来解决。 经济泡沫跟泡沫经济是两回事,前者是正常情况,在我国目前的条件下经济泡沫不会转变成泡沫经济。美国经济危机它最先出问题是金融系统,给那些不具备还款能力的人贷款。而且美国的住房基本饱和了,城市化已经完成了,我们国家还远远没有,才达到45%,现在目标是60%。 我们还处在住房短缺阶段,美国现在家庭是每户平均165平米的住房,像我们上海一、二手房存量加上去每套平均才90平米左右。所以房价不可能大跌。


原文地址:健全强农惠农金融支持体系,推动金融资源要素向农村配作者:何广文 改革开放三十余年,中国经济金融改革的各方面虽然均取得了巨大的成就,但是,并没有改变中国社会城乡二元结构状态,有些深层矛盾甚至因为城乡差距的继续拉大而加深。中国经济金融高速增长的同时,在城乡二元分割格局和收入分配格局下,由于对农村发展与农民公共福利的长期忽视,对农村财富的长期低成本索取,对农村发展的各种要素的长期抽吸,农村经济产业升级和结构调整的难度越来越大,农民收入增长的难度越来越大,农业发展方式转变的难度越来越大。因此,2010年中央一号文件《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》提出2010年农业农村工作要"健全强农惠农政策体系,推动资源要素向农村配置"。 资金是农村发展的关键要素,也是农村发展中最稀缺的资源。但是,据估算,上个世纪90年代中后期以来,平均每年通过各类金融机构渠道从农村流向城市的资金达到1万亿元左右,平均每年每个县流出资金在3亿元以上。本世纪初期以来,农村资金流出的速度还大大提高。其重要原因在于,中国的金融机构体系,以大型商业银行为主导,是一个以城市和工商业为导向的金融体系,是一个大企业、大项目、大客户导向的机构体系,农户和中小企业贷款难问题因而长期存在,因此,应该改变长期以来通过工农产品剪刀差使农村资金倒流城市、通过金融机构吸纳农村资金到城市的资金配置格局。那么,怎样健全强农惠农金融支持体系,推动金融资源要素向农村配置? 作者认为,健全强农惠农金融支持体系,推动金融资源要素向农村配置,其关键在于:一是应该着力构建一个以小型金融机构为主体的多元化农村金融机构体系;二是要充分发挥现有中小金融机构的作用;三是要完善政策性金融机制。 一、构建以中小金融机构为主体的、多元化的竞争性农村金融机构体系 农村经济活动主体,主要是规模较小的农户、中小企业、微型企业,并且,农户、中小企业、微型企业融资困难,一直是农村金融面临的主要问题。大型金融机构在针对这些经济活动主体提供服务时,陷入众所周知的困境,即信息不对称而难以判别其道德风险、规模有限而出现规模不经济、抵押担保缺乏而难以锁定经济风险、处所分散而服务成本高,大型商业性金融机构主导模式在农村领域往往"水土不服"。 同时,竞争是效率之源,只有在一个竞争的市场基础上,金融机构才能在生存压力面前不断地创新,要么提高服务质量和改进服务效率,要么降低服务价格,并产生逐渐下移客户群体的效应,最后惠及到更多的农户、中小企业、微型企业,实现金融普惠制。构建多元化的竞争性农村金融机构体系,应该成为中国农村金融体系创新的战略选择。 为此,需要充分发挥现有农村金融机构如农村信用社、邮政储蓄银行、农业银行的作用,在促进现有农村金融机构体制、机制和业务创新的同时,进一步放宽农村金融市场准入,促进新型中小金融机构的创建,特别是应该鼓励建立在成员基础上的社区合作金融组织的发展,培育和发展区域性、小型化的、贴近需求的农村金融机构。正如2010中央一号文件指出,农业银行、农村信用社、邮政储蓄银行等银行业金融机构都要进一步增加涉农信贷投放。积极推广农村小额信用贷款。加快培育村镇银行、贷款公司、农村资金互助社,建立农业产业发展基金,有序发展小额贷款组织,引导社会资金投资设立适应"三农"需要的各类新型金融组织。 调动农村自发金融互助,走向金融自治。在农村领域内,包括企业之间、企业与个人之间、个人与个人之间的互借、各种资金互助组织和各种形式的融资等需求催生的金融创新形式是多种多样的。这些非正式金融形式,是以市场主体形式诞生的,预算约束硬化,自我承担经营失败的风险,有利于降低金融制度供给成本和降低政府的负担,并可以逐渐降低政府担保程度。 二、促进农村中小金融机构的创新 创新的过程,就是一个改革与发展的过程。如果从这个角度来理解农村中小金融机构的创新,农村中小金融机构创新的内容是极其广泛的。总体而言,农村中小金融机构创新可以归结为四大类。 一是农村中小金融机构组织结构的创新。金融组织结构的创新主要包括农村中小金融机构新的产权结构的调整、金融机构内部管理层级的变化、分支机构的存量调整和增量的改善。创新的结果是调整和优化了农村中小金融机构的区域布局,产权结构的优化。 二是农村中小金融机构金融服务产品方面的创新。主要是指农村中小金融机构引入了新的服务产品和服务方式,农村信用社领域的农户小额信用贷款,就是这方面创新的典型案例。这方面创新的结果是满足了各方面的融资需求,拓宽了金融业业务领域,扩大了金融业经营活动的规模。 三是农村中小金融机构金融市场的创新。是指农村中小金融机构从微观的角度促进金融市场构成的变动和市场机制的创造以及伴随新的金融商品的开发对新市场的开拓、占领,从而满足新的投融资需求的行为。例如,传统的农村中小金融机构,一般着眼于农村存款市场、贷款市场,由于新技术在的应用、管理方面的改进等,业务逐渐拓展到同业拆借市场、票据贴现市场、回购业务市场、资产证券化市场、中间业务市场等等。 四是农村中小金融机构融资技术和金融机构管理技术方面的创新。农村中小金融机构管理上,为提高金融业经营管理的效率和质量,出现全面电脑化管理趋势,包括业务资料处理电脑化、票据交换电脑化等;支付制度上,为方便客户,利用各种电子支付手段,建立家庭银行终端、趋级市场银行终端、电话付款结算,出现无现金交易趋势,一方面勾画着一个严密、高效的金融自动化管理时代,另一方面又勾画着一个无现金的电子货币时代。 创新的过程是一个渐进的过程,是一个漫长的过程。同时,农村中小金融机构金融服务产品方面的创新、融资技术和金融机构管理技术方面的创新是最活跃的,是创新的主要内容。其主要原因在于金融机构具备主动进行金融工具创新的内在趋利动力和外在竞争压力,在竞争中努力寻求新的利润增长点,从而金融服务产品方面的创新、融资技术和金融机构管理技术创新层出不穷。 2010年中央一号文件也提出,促进农村金融供给产品的创新,积极推广农村小额信用贷款。针对农业农村特点,创新金融产品和服务方式,搞好农村信用环境建设,加强和改进农村金融监管。但是,从改革开放以来农村中小金融机构在这方面创新的历程中可以发现,农村中小金融机构的四大类创新中,不论是组织结构的创新、金融服务产品方面的创新,还是金融市场的创新、融资技术和金融机构管理技术方面的创新,较多方面均带有政府主导的痕迹,农村中小金融机构创新的积极性和主动性不足。应该从完善农村金融机构的法人治理结构、培育市场主体角度出发,集聚农村中小金融机构创新的内在动力。 三、完善农村政策金融支持体系 农村金融不能完全被看作是政策性业务而商业不可持续,要注意到市场化、商业化是农村金融发展的主流,对农村发放贷款需按照市场化的盈利原则,遵循审慎独立的私人商业银行运作方式。但是,又要充分发挥政府的作用。从世界范围内农村金融实践中也已经得到启示,为培育有效率的金融市场,仍需要一些社会性的、非市场的要素来支持它。中国农村金融市场是不完全竞争的市场,强调有必要采取诸如政府适当介入农村金融市场以及借款人的组织化等非市场要素,以利于农村金融市场的发展。 农村政策金融,是体现政府农村金融支持政策的有力工具。但是,因为农村政策金融需求是多种多样的,因此,从需求的角度而言,政策金融不仅仅包括政策性银行的直接信贷业务支持,还包括政策性信贷担保、农业保险、农村信贷补贴等。就补贴而言,实际上也可以采取不同的方式,一是补贴需求者,提升其获得信贷的能力;二是补贴提供信贷服务的机构,正如2010年中央一号文件体现的精神,试图通过建立和完善金融机构增加农村信贷的激励机制,调动金融机构内在支农动机。通过落实和完善涉农贷款税收优惠、定向费用补贴、增量奖励等政策,进一步完善县域内银行业金融机构新吸收存款主要用于当地发放贷款政策,促进现有金融机构强化"三农"服务,加强财税政策与农村金融政策的有效衔接,引导更多信贷资金投向"三农",解决农村融资难问题。 但是,中国政策金融服务机制严重缺乏。一种向农户、中小企业、微型企业持续提供政策金融服务的机制还不存在。针对农户、中小企业、微型企业的政策性信贷、政策性担保、政策性保险严重缺乏。政府可以对农村政策性金融机构给予政策扶持,如通过税收减免、隐形担保、专门立法、特别监管、资金来源支持和法律支持等方式实现。 从地域上而言,不仅中西部地区、贫困地区农户、中小企业、微型企业融资难,而且发达地区农户、城乡中小企业、微型企业也存在困难。农村资金总量供给不足与严重流失并存。在较多的传统农区、欠发达地区县域,金融机构存差较大,金融机构从农村抽走资金的现象较为严重。因此,政府也可以支持和促进商业金融机构开展农村金融业务。特别是需要制定对偏远地区新设农村金融机构费用补贴等办法,确保偏远地区居民有平等获得金融服务的机会。 在发挥现有政策金融机构的作用的时候,需要注意完善农村政策金融机构体系建设,创新农村政策金融服务方式。通过政策性金融机构开展中长期政策性信贷业务,支持农业开发和农村基础设施建设,构建农村发展的长效基础。 除此而外,需要完善农村风险分担和转移机制。积极扩大农业保险保费补贴的品种和区域覆盖范围,加大中央财政对中西部地区保费补贴力度。鼓励各地对特色农业、农房等保险进行保费补贴。发展农村小额保险。健全农业再保险体系,建立财政支持的巨灾风险分散机制。 针对农业农村特点,创新金融产品和服务方式,搞好农村信用环境建设,加强和改进农村金融监管。 拓展农村融资渠道,促进金融需求主体进入资本市场融资,支持符合条件的涉农企业进入资本市场,通过上市融资。


凛冽的天色,饮食易变患上清淡重口,招致热量过剩。一没有大心就胖了许多多极少斤,此时,不妨每一周进行一次间歇性禁食,平衡热量摄取,增加新陈代谢。 良多人听到禁食感叹有些无畏。实在,人正在泰初时期以及饥荒时,常常吃了上顿没下顿,往往处于间歇性禁食状态。事前候的高血压以及糖尿病很少见也并不是彻底有时。再有,实在我们日常临盆中往往没有经意地间歇性禁食,只是我们不注重而已。譬喻,六点吃完晚餐后,早晨空腹睡觉,无意候有些人次日没有吃早餐到三鼓才进食,实在禁食曾18大时。再有,无意我们义务劳碌,顾没有上吃饭,实在这也是间歇性禁食。 ①甚么是间歇性禁食及其作用 a、甚么是直截性断食 间歇性禁食是指周期性地正在必然的时间内废弃零热量或者极低热量摄取。周期性是指没有是一直禁食。可以是每一周禁食一天或者每个月禁食一天,但没有是连着多少天禁食。这与传统上的辟谷或者饥饿减肥法是很小的区别。间歇性禁食个别是指18-36大时内没有进食。 b、作用和康复处 1. 飞腾心血管系统疾病以及糖尿病伤害 美国心脏研究所报导:禁食不单飞腾冠心病以及糖尿病的伤害,还能显著扭转血液胆固醇水平。妇孺皆知,胆固醇是招致冠心病以及糖尿病的首要伤害要素 。短暂禁食能飞腾心血管系统伤害因子:譬喻甘油三酯,体重,以及血糖。 对付减肥洁净身段外部极端有益处。 两. 增加身段使用脂肪作为能量起原,从而抵达瘦身的成果 禁食招致饥饿或者应激,做为回声,身段释放更多的胆固醇,并允许身段使用脂肪来承办葡萄糖作为能量起原,背运于飞腾身段的脂肪细胞的数量。这一点很首要,因为脂肪细胞越少,身段瘦弱的机会就越少。 3. 显著增多成长激素渗出,增加代谢 成长激素是一个增加代谢的蛋白质。成长激素回护肌肉以及增加代谢平衡,禁食能诱导并增加成长激素的这些作用。正在禁食的两4大时里,女性成长激素的水平增多了13倍,男性增多了两0倍。 ②轻量级间歇性禁食 a.指18-两4大时内的禁食,可选择周末的一天进行 选自身能够节制的日子禁食。最佳正在周六晚到周日晚禁食,因为周末时间容易节制些。但有也能够考试考试周一禁食,因为不食物分心,反而义务效力更高。 5. 有胃溃疡,低血糖者,或者对付陈往事物有无畏症者盛大考试考试。 6.禁食的两4大时最佳没有要激烈举止,免得低血糖以及肌肉分解过量。


孕吐,一定是孕妈们孕期难忘的经历之一,常常还被旁人觉得"矫情",今天家家就为大家"科普"一下孕吐,一起来克服这个磨人的"小妖精"吧! 什么时候开始孕吐? 早孕反应一般在停经42天左右出现,会有恶心呕吐不适等症状,但是早孕反应的时间和症状是有个体差异的。 大部分孕妇在孕6周时早晚会出现恶心呕吐的症状,没有任何缘故原由就产生孕吐,有些孕妇甚至在第4周时就出现孕吐。 也有些孕妇在整个孕期都不会出现孕吐。 吐吐吐,什么时候是个头? 由于妊娠呕吐与孕期血hcg水平升高有关,妊娠呕吐一般孕9周时最为严重; 60%的孕妇孕12周后症状自行缓解,91%的孕妇孕20周后缓解,约10%的孕妇在整个妊娠期持续恶心呕吐。 盼望着,盼望着,20周的脚步近了。 哪怕10月怀胎,万里长征,熬过了就是胜利! 哪些孕妈妈孕吐较严重? 1.容易晕车、晕船、偏头痛。 2.怀的是双胞胎或多胞胎。 3.你的母亲或姊妹有过孕吐的症状。 孕吐对宝宝有影响吗? 轻度到中度的孕吐以及偶尔孕吐,一般不会影响宝宝的健康,只要没有出现脱水或进食过少的情况,即使你在孕早期(怀孕前3个月)体重没有增加,也没什么问题。 孕吐厉害怎么办? 1.少吃多餐 孕妈可以由一日三餐,变为一天六顿,每顿吃的量少一些,吃那些有营养、易消化、可以快速通过胃部的食物,这样可以维持血糖稳定,减少孕吐。 如果半夜醒来感到恶心,可以吃点饼干来缓解一下。 作为准爸爸,要及时给孕妈备上各种孕期小零食,不能饿着孕妈和宝宝。 选择孕妈在孕期能接受的食物,避免油腻、甜食,也可以帮孕妈缓解孕吐。 2.适当吃点酸 酸味水果代表-柠檬,因味极酸,肝虚孕妇最喜欢吃。 柠檬的酸味和清香可以有效的抑制孕吐。 孕吐严重的孕妈不妨试试,在杯中加入几片柠檬,泡水喝,相当开胃。 另外,外出时,也可以在包里放一个鲜柠檬,恶心时可拿出来闻闻,有舒缓的作用。 而且,时常闻闻柠檬的清香,也很沁人心脾。 3.补充水分及营养 由于孕吐导致大量的水分流失和营养的摄入不足,孕妈记得吐后要及时补充水分和营养。 可以喝牛奶,果汁、糖类等,必要时适当喝些孕期奶粉,既补充了水分也补充了营养。 4.喝姜汤 生姜它能抑制肠胃运动,松弛胃肠道的肌肉,这样便能缓解反胃、恶心的感觉。 孕妈在发生孕吐反应的时候,可以将生姜切片后含在口里,使其汁液慢慢渗进口腔; 或者像嚼口香糖一样咀嚼生姜片,将姜渣咽下,如果感觉难以下咽,吐掉也没问题。 此外,孕妈还可以用榨汁机榨成汁,装入瓶子里,每次喝一小口姜汁,先含在口里,再慢慢咽下。 5.保证休息质量 孕妈想呕吐时,家家建议你可以试着躺下来,这个对有些孕妈还是有效的,平时也要开始调节合理的作息时间,保证足够的睡眠。 6.分散注意力 孕妈平时可以和家人一起散散步,呼吸呼吸新鲜空气、晒晒太阳,或者追一些较为轻松的喜剧,这样心情也会好些,身体状态自然好起来,孕吐症状自然也会减少了。 7.积极治疗原发病 对于既往具有胃病史的女性,其恶心呕吐症状可能在孕前即已存,妊娠早孕反应加重了恶心呕吐症状。 此时,家家建议你可在专业医生指导下,积极治疗原发病,可明显缓解恶心呕吐症状。 什么情况需要求助医生? 1.频繁呕吐(顽固性呕吐≥3次天) 2.不能进食饮水 3.明显消瘦(较孕前减轻≥5%) 4.极度疲乏,口唇干裂,皮肤干燥,眼球凹陷及尿量减少等 有这些情况的准妈妈,家家请你不要在家中硬撑啦,适时求助医生,必要时需要住院治疗。 孕吐不可怕,看你怎么战胜它!


美国加州《皮肤学期刊》2006年报道,巴西一名22岁女子因脚底出现病变而去看医生,结果医生发现她脚底板长了一个乳头,周遭有乳晕与汗毛,直径将近5厘米。显微镜检查显示,这个乳头具有毛囊组织、汗腺和皮脂腺。 女孩表示她生下来就有这个乳头,但从未造成任何痛苦。而《皮肤学期刊》指出平均每50个男人和100个女人中,就有1个人多生1个乳头,在医学上称为副乳组织,约1%~5%的人拥有这种第三乳头,一般生在胸部、背部、大腿甚至脸部。 副乳又称多乳症,是人体一种退化不全的现象。副乳一般发生在成年以后,妊娠期或哺乳期开始发育,也有40多岁以后才逐渐明显,副乳最常见于腋下和正常乳房的外上方,多为双侧对称性发育。有的女性无意中会发现自己的腋部鼓起一包块,柔软如绵,但在经期乳房胀痛的同时,腋部包块也胀痛,此时就要警惕副乳的可能了。 副乳最大的危害之一就是疼痛,副乳在月经期、妊娠期和哺乳期会出现局部增大、肿胀和疼痛,完全性副乳者在哺乳期还可能有乳汁分泌。有时副乳疼痛向腋部、肩背部、上肢等处放射,常影响女性正常的睡眠、工作与学习。除此之外,正常乳房可能面临的疾患,如乳腺炎、乳腺小叶增生、乳腺纤维瘤、乳腺癌等,同样可降临到副乳的头上。 当然,副乳并非只在腋下和乳房部位,就像上文中提到的巴西女孩一样,副乳还有可能跑到脚上,因此女性朋友一定学会自检,一旦发现副乳征象就尽早去医院做相关检查,而即使确诊为副乳你也大可不必过于担心,因为副乳可以通过手术彻底去除。


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需求端,美国国内和国外对美元的需求依旧强劲。海外方面,08年以来的量化宽松政策和大幅降息为全球创造了大量的廉价美元负债。随着美元升值,承担美元负债机构的还款压力上升,有较强的再融资需求。美国国内方面,特朗普减税政策导致政府收入减少,财政赤字攀升。国债,尤其是短期国债供给大幅增加,政府对美元资金的需求上升,也使得流动性趋于紧缩。 美联储加息尾声,国内货币宽松空间打开。 美联储加息尾声。美联储的连续加息带来利率抬升和流动性收紧,一方面使得美国国内需求产生紧缩效应,拖累经济下行。目前美国新屋销售同比增速大幅下跌,商业银行不动产抵押贷款增速和总信贷增速也明显下行,经济增长动能减弱,美联储对于19年的经济预期也随之下调。另一方面资本市场的波动加剧,美股高位下跌。目前来看,美联储加息已经接近尾声,对中美利差和人民币汇率的制约逐渐消退,国内货币宽松的空间或将进一步打开。 国内债市长期向好。外部环境的好转将对国内债市形成利好,虽然短期债市供给增加,地方专项债发行提前或使社融提前见底回升,二级市场经过前期大涨后进入震荡分化阶段,需防范债市大幅上涨和降准预期兑现后的回调风险。但展望19年全年,受益于终端需求疲软、通缩风险升温、国内货币宽松加码和美国加息即将结束,利率仍有下行空间,利率债配置价值仍较高。 1.多项指标显示美元流动性收紧 年末隔夜gc回购利率与联邦基金利率利差超季节性走阔,引起汇率"闪崩"。美国隔夜一般抵押回购利率(general collateral repo rate)与联邦基金利率(effr)利差在18年末大幅走阔至373bp、创2000年以来新高,而17年末和18年前三季度末利差分别为15bp、53bp、39bp和14 bp,显示18年末流动性紧张。 资金利率的大幅波动带来外汇市场"闪崩",19年首个交易日澳元、英镑等货币兑美元利率纷纷出现大幅下跌;而美元兑日元汇率则一度暴跌400余点。与年初资金利率超预期紧张,苹果公司19年一季度盈利不及预期,引起市场恐慌情绪等因素有关。随后,隔夜利率与联邦基金利率的利差逐渐回落,显示流动性紧张局面短期得以缓解。 但如果拉长期限来看,目前隔夜回购利率与联邦基金利率之差处于新一轮的上行周期中,流动性情况不容乐观。此前在2012年、2016年也出现过隔夜回购利差的大幅上行,其中2012年与欧债危机有关、2016年则是由于美国货币基金改革,优质基金规模萎缩,带来美元流动性的收紧。目前利差再度走阔,我们认为这预示着美国国内流动性再度收紧。 除隔夜回购利率外,18年以来还有许多值得关注的利率指标。例如目前超额准备金利率与联邦基金利率利差持续缩窄,超额准备金规模加快减少。美国超额准备金利率(ioer)与联邦基金利率(effr)利差在18年3月中旬开始缩小,10月23日收窄至利差水平、为2009年6月以来的首次。与此对应的是,美国超额准备金规模同样自18年3月中旬收缩,19年1月2日缩减至1.51万亿美元、创13年1月以来新低。超额准备金利率与联邦基金利率利差归零,超额准备金规模加快缩减,表明联邦基金借贷市场流动性趋紧。 美元libor和ois利差重新走阔。我们18年4月的报告《不一样的美元荒》中曾分析过18年4月libor-ois利差上行的现象。而目前三个月美元libor和ois利差在18年10月中下旬重新开始走阔,从18年10月中下旬的19bp升至18年末的40bp,高于历年同期水平(2015年至2017年年末利差分别为23bp、33 bp和26 bp)。步入2019年,美元libor与ois利差企稳微降,截至1月22日仍在36bp左右的高位。 libor-ois利差更多衡量离岸市场的美元流动性情况,其在08年次贷危机、12年欧债危机中出现大幅上行,主因恐慌情绪加剧导致离岸市场流动性收紧,利差上行。此外,在16年同样由于美国货币基金改革,导致流动性收缩,利差出现上行。18年以来,美联储加息缩表、美元升值,带来美元回流美国,libor-ois利差两次出现上行,离岸市场的流动性也明显收紧。 最后,美债短端收益率曲线出现倒挂。18年12月24日,2年期美债与1年期美债出现08年金融危机以来的首次倒挂,利差为-6bp,而上次倒挂始发生在06年1月至08年3月。与此同时,美债3年-1年利差和5年-1年利差同样在18年末出现倒挂,并持续到19年1月中旬。一般来说,美联储加息后期会出现美债利率曲线的平坦甚至倒挂,而这也经常预示着美国经济即将进入衰退期。 2.为何美元流动性收紧 2.1供给端:美联储的加息与缩表 我们从供需两方面来讨论美元流动性收紧的现象。 首先供给端来看,流动性收紧的大背景是美联储加息。美国的货币政策以价格型为主,通过联邦基金利率来调节货币政策的松紧。具体来说,美国的利率体系分为三层:政策利率(包括联邦基金目标利率、再贴现利率、准备金利率等)、货币市场利率(逆回购利率、票据利率等)、资本市场利率(国债利率、公司债利率等)。 美联储在决议上调基准利率目标后,会通过公开市场操作、买卖短期国债等方式来维持联邦基金利率在目标利率之内。例如通过公开市场卖出短期国债来提高国债利率,同时减少银行持有的超额准备金,提升货币市场的利率。因此虽然是价格型政策,但政策利率的传导需要依赖数量型的调控来进行的。银行超额准备金的减少和负债成本的提升,会导致流动性紧缩,并进一步传导至资产端,带来广谱利率的全面上行。 但仅有加息还不够,本轮美元流动性的收紧明显超出了以往的加息周期,其中缩表也是重要原因。加息与缩表的"共振"导致美联储大幅回收流动性,美元供给不足,利率明显上升。目前美联储对于加息的预期有所减弱,但缩表仍较为坚持。按照美联储缩表计划,2019年计划缩表上限为6000亿美元,较2018年增加43%。 2.2需求端:赤字上升,国债发行增加 而需求方面,目前无论是国内还是海外对于美元的需求依然强劲。08年以来的量化宽松政策和大幅降息为全球创造了大量的廉价美元,全球则由此增加了大量的美元负债。在美元升值的大环境下,承担美元负债机构的还款压力上升,有较强的再融资需求。此外,银行在美元短缺的背景下迫切需要弥补美元缺口,这些都导致海外需求的上升,也因此出现美元libor利率和libor-ois利差的大幅走阔。 国内则面临财政支出压力,短期国债发行增加。特朗普减税政策虽然可以促使美国企业海外利润回流,短期刺激经济增长,但其负面影响是导致政府收入减少,财政赤字攀升。根据我们的统计,18年前11个月美财政赤字8594亿美元,同比增长30.7%,而17年同期赤字的增长率仅为18.7%。其中18年前11个月美财政收入仅同比增幅为,17年同期则为3.3%左右。 财政赤字攀升的结果是国债供给大幅增加,尤其是短期国债,18年适销短期国债净增加3840亿美元,远高于2017年1380亿美元。短期国债供给的增加,实际上是政府对美元资金的需求上升,对短端利率形成压制。根据美国财政部数据,2019年一季度计划净发行3560亿美元适销国债,较18年四季度有所减少,但仍处于历史较高水平。 总体来看,目前全球美元市场的供需格局存在错配。供给端美联储加息缩表,加上特朗普政策周期下的企业利润回流,都缩减了美元的流动性。但在需求端,量化宽松政策使前期美元流向全球,形成大量负债;在美元升值、货币回流的背景下,全球对美元的需求依然强劲,供需错配之下带来美元流动性的紧张。 3.美联储加息尾声,国内货币宽松空间打开 3.1利率上行制约美国经济和资本市场 美元流动性的收紧对于经济和资本市场均有负面影响。从历史经验来看,美联储的持续加息会对经济有紧缩效应。首先,加息直接制约房地产市场。利率的上升会抑制居民购房需求,导致房地产销量下滑。18年10月美国新屋销售同比增速已经跌至-10%以下,商业银行不动产抵押贷款增速和总信贷增速也明显下行。 地产销售的下滑带来投资下降,使得中上游行业的需求逐渐放缓,导致非住宅投资增速也跟随下滑,工业生产出现放缓。最后,工业生产放缓又导致居民收入增速下降,拖累私人消费,从而带来经济的下滑。在2018年12月的联储议息会议中,美联储对美国2018年和2019年gdp增速的预测分别从3.1%和2.5%下调至3.0%和2.3%,经济的下滑可能会带来美联储加息的提前终结。 而流动性收紧也会制约资本市场,尤其是美股的表现。美联储的连续加息对美股的负面影响逐渐显现,一方面,根据上述分析,美联储加息制约经济增长,带来企业盈利下滑,对股市有不利影响。目前不仅是苹果公司的一季度盈利预告不及预期,市场对于美股整体的盈利预期也在不断下调。另一方面,美国国内流动性的收紧,也直接导致美股、美元等频繁产生剧烈波动。 从历史上来看,虽然09年以来美股大趋势处于牛市之中。但在12年、16年面临流动性紧张时,也出现过短期回调。而18年美股更是高位回落,全年标普500指数下跌了7%左右,与美联储的持续加息有直接的关系。而资本市场的大幅波动未来可能也会影响美联储的加息和缩表进度。 3.2国内货币宽松空间打开 18年以来我国央行连续下调存款准备金率,国内货币政策转向宽松。但受到美联储加息、美元指数上涨的影响,中美利差大幅缩窄,尤其是短端利率出现倒挂,人民币汇率也明显贬值。这些都对国内货币政策有一定制约,因此18年的货币宽松主要是数量型政策。随着美联储加息接近尾声,国内货币政策空间打开,不排除未来或有价格型政策出台。 而具体到债市来看,1月债市供给增加,地方专项债发行提前或使社融提前见底回升,二级市场经过前期大涨后进入震荡分化阶段,短期内需防范债市大幅上涨和降准预期兑现后的回调风险。但展望全年,受益于终端需求疲软、通缩风险升温、国内货币宽松加码和美国加息即将结束,利率仍有下行空间,利率债配置价值仍较高。 法律声明 本公众订阅号(微信号:姜超宏观债券研究)为海通证券研究所宏观和债券行业运营的唯一官方订阅号,本订阅号所载内容仅供海通证券的专业投资者参考使用,仅供在新媒体背景下的研究观点交流;普通个人投资者由于缺乏对研究观点或报告的解读能力,使用订阅号相关信息或造成投资损失,请务必取消订阅本订阅号,海通证券不会因任何接收人收到本订阅号内容而视其为客户。 本订阅号不是海通研究报告的发布平台,客户仍需以海通研究所通过研究报告发布平台正式发布的完整报告为准。 市场有风险,投资需谨慎。在任何情况下,本订阅号所载信息或所表述的意见并不构成对任何人的投资建议,对任何因直接或间接使用本订阅号刊载的信息和内容或者据此进行投资所造成的一切后果或损失,海通证券不承担任何法律责任。 本订阅号所载的资料、意见及推测有可能因发布日后的各种因素变化而不再准确或失效,海通证券不承担更新不准确或过时的资料、意见及推测的义务,在对相关信息进行更新时亦不会另行通知。 本订阅号的版权归海通证券研究所拥有,任何订阅人如预引用或转载本订阅号所载内容,务必联络海通证券研究所并获得许可,并必注明出处为海通证券研究所,且不得对内容进行有悖原意的引用和删改。 海通证券研究所宏观和债券行业对本订阅号(微信号:姜超宏观债券研究)保留一切法律权利。其它机构或个人在微信平台以海通证券研究所宏观和债券行业名义注册的、或含有"海通证券研究所宏观和债券团队或小组"及相关信息的其它订阅号均不是海通证券研究所宏观和债券行业官方订阅号。


led的发光强度及发光效率的提高主要取决于采用的半导体材料及其工艺技术的发展。早期的led重要用gaas、gap(二元素半导体材料)和 gaasp(三元素半导体材料),1994年左右采用alingap(四元素半导体材料)后,其发光强度及发光效率有很大的提高。另外,在工艺技术上采用在gaas衬底上用alingap材料生产的红光、黄光led及在sic衬底上用ingan材料出产的绿光、蓝光led,在发光强度及发光效率上有较大的改良。 led的发光强度与正向电流if简直成线性关联,即增加正向电流if可增加发光强度。但led有一个最大功耗pd值的限度,pd=vf×if(vf为正向压降),若过大地增加if而使pd超过最大值时,led会过热而破坏。为了要提高发光强度,开发出中功率led(普通为多少百mw),其工作电流也提高到70ma。为进一步提高发光强度,业者开发出了大功率led,其功率个别为1~10w(有一些还大于10w),它的工作电流正常为350~700ma,有些可达1a以上。 市场盼望只要一颗就可达到相称亮度的led,在这一方面的技术落在如何让led可以声援更大的电流。通常30 m2的led最大可以驱动 30ma的电流,然而这样的成果远远无奈知足市场的盼望,所以目的是需要将10倍以上的电流,导通到led元件中。因而当led的面积尺寸可以裁减到 1mm2时,那么紧接下来的工作便是如何让电流值可能达到350~500ma,因为驱动电压是3v多,所以就可以有1w的电力能被流进1mm2的晶片面积。 而在发光演色的方面,固然有这么大的功率输入到gan led中,但是所投入电力的四分之三都无法转换成光而构成热量,因此led就会出现过热的景象,这也会直接影响到led的演色结果。因为led元件的根本特性是,如果温度上升,发光效率就会下降以及造成演色性偏差,所以如何有效的开释大量产生热量的放热技术成为了要害,因此将led装在热传导率大、热容量大的材料上就成了相当重要的问题,目前大多是使用有价金属或者陶瓷。 在现有的发光效率下,如果需要必定水平高辉度,冀望因为增添电流量来产生较大亮度的话,这就必须考量如何增加led的面积来满意所增长的电流, 比小面积led的电阻来得要高,使得大面积led本身的效应也比拟大,如果单纯以现有led为基本来提高辉度的话,将会陷入一个因led自身价钱,和散热材料的成本过高而发生的恶性轮回之中,这和以低成本化为基础的市场特征是南辕北辙的,而且热效应量的回升会引起封装材料的热劣化,对其使用寿命也有很大的影响。 因为上述理由,为了扩大将来的白光led市场,业者就必须提高led的外部量子效率,假如实现了led高外部量子效率来提高发光效率的话,所呈现的连锁反映就会降落, n.net,工业化的大多都在30~50lmw左右。如果要取代节能灯就需要将亮度晋升到80~100lmw,如果要代替应用在汽车头灯上的hid的话,就更须要提高到120lmw以上的发光效率。就技术上,如果蓝光led芯片的光输出效率如果到达360mw,配合高阶技巧的封装才能, 在使用寿命的方面,目前已经都能够实现4万小时后才开始进入高峰消退期的使用时间,但这却只能满意照明的最低要求,照明领域所需要的是更高的使用寿命,现在已经有客户要求led业者提遐龄命的要求,要求4万小时是达到顶峰期的70%,也就是说高峰衰退期的使用时间是5.7万小时,而整体的使用寿命题将会提高到11.4万小时,比起目前的8万小时增加了近13。另一方面,led的高峰衰退期是根据投入电量和点灯方法的不同有很大的变动,所以不可能明白定义,使得这一方面仍是有一些问题存在。详细上白光led的长寿命化,大多是透过封装材料的改变来达到,例如由目前的环氧树脂变为silicon来预防树脂黄变,在此同时还能够保持光通量,此外还有包括,采用db材料和反射结构的劣化避免技术,来达到改善热效应实现低温驱动。 一、 led的结构及发光原理 50年前人们已经懂得半导体材料可产生光芒的基本常识,第一个商用 二极管 产生于1960年。led是英文light emitting diode( 发光二极管 )的缩写,它的基本结构是一块电致发光的半导体材料,置于一个有引线的架子上,然后四处用环氧树脂密封,起到维护内部芯线的作用,所以led的抗震机能好。 led结构图如下图所示 发光二极管的中心部分是由p型半导体和n型半导体组成的晶片,在p型半导体和n型半导体之间有一个过渡层,称为p-n结。在某些半导体材料的pn结中,注入的少数载流子与多数载流子复合时会把过剩的能量以光的情势释放出来,从而把电能直接转换为光能。pn结加反向电压,少数载流子难以注入,故不发光。这种利用注入式电致发光原理制造的二极管叫发光二极管,通称led。 当它处于正向工作状况时(即两端加上正向电压),电流从led阳极流向阴极时,半导体晶体就发出从紫外到红外不同颜色的光线,光的强弱与电流有关。 二、 led光源的特色 1. 电压:led使用低压电源,供电电压在6-24v之间,依据产品不同而异,所以它是一个比使用高压电源更保险的电源,特别实用于公共场合。 2. 效能:耗费能量较同光效的白炽灯减少80% 3. 适用性:很小,每个单元led小片是3-5mm的正方形,所以可以制备成各种外形的器件,并且合适于易变的环境 4. 稳固性:10万小时,光衰为初始的50% 5. 响应时间:其白炽灯的响应时间为毫秒级,led灯的响应时光为纳秒级 6. 对环境传染:无有害金属汞 7. 色彩:改变电流可以变色,发光二极管便利地通过化学润饰办法,调剂材料的能带构造和带隙,实现红黄绿兰橙多色发光。如小电流时为红色的led,跟着电流的增加,可以顺次变为橙色,黄色,最后为绿色 8. 价格:led的价格比较昂贵,较之于白炽灯,几只led的价格就可以与一只白炽灯的价格相称,而通常每组信号灯需由上300~500只二极管形成。 三、单色光led的种类及其发展历史 最早应用半导体p-n结发光原理制成的led光源问世于20世纪60年代初。当时所用的材料是gaasp,发红光(λp=650nm),在驱动电流为20毫安时,光通量只有千分之几个流明,相应的发光效率约0.1流明瓦。 70年代中期,引入元素in和n,使led产生绿光(λp=555nm),黄光(λp=590nm)和橙光(λp=610nm),光效也提高到1流明瓦。 到了80年代初,涌现了gaalas的led光源,使得红色led的光效达到10流明瓦。 90年代初,发红光、黄光的gaalinp和发绿、蓝光的gainn两种新材料的开发胜利,使led的光效得到大幅度的提高。在2000年,前者做成的 led在红、橙区(λp=615nm)的光效达到100流明瓦,而后者制成的led在绿色区域(λp=530nm)的光效可以达到50流明瓦。 四、单色光led的应用 最初led用作仪器仪表的唆使光源,后来各种光色的led在 交通讯号灯 和大面积显示屏中得到了普遍利用,产生了很好的经济效益和社会效益。以12英寸的红色交通信号灯为例,在美国原来是采用长寿命,低光效的140瓦白炽灯作为光源,它产生2000流明的白光。经红色滤光片后,光丧失90%,只剩下200流明的红光。而在新设计的灯中,l mi leds 公司采取了18个红色led光源,包括电路损失在内,共耗电14瓦,即可产生同样的光效。 汽车信号灯也是led光源应用的主要领域。1987年,我国开端在汽车上装置高位刹车灯,因为led响应速度快(纳秒级),可以及早让尾随车辆的司机晓得行驶状态,减少汽车追尾事变的产生。 另外,led灯在室外红、绿、蓝全彩显示屏,匙扣式微型电筒等范畴都得到了运用。 五、 白光led 的开发 对一般 照明 而言,人们更需要白色的光源。1998年发白光的led开发成功。这种led是将gan芯片和钇铝石榴石(yag)封装在一起做成。gan芯片发蓝光 (λp=465nm,wd=30nm),高温烧结制成的含ce3+的yag 荧光粉 受此蓝光激发后发出黄色光发射,峰值550nm。蓝光led基片安装在碗形反射腔中,笼罩以混有yag的树脂薄层,约200-500nm。 led基片发出的蓝光部分被荧光粉接收,另一部门蓝光与荧光粉发出的黄光混合,可以得到得白光。现在,对于inganyag白色led,通过改变yag 荧光粉的化学组成和调节荧光粉层的厚度,可以失掉色温3500-k的各色白光。(如下图所示) 表一列出了目前白色led的品种及其发光原理。目前已商品化的第一种产品为蓝光单晶片加上yag黄色荧光粉,其最好的发光效率约为25流明瓦,yag多为日今日亚公司的入口,价格在2000元公斤;第二种是日本住友电工亦开发出以znse为材料的白光led,不外发光效率较差。 从表中也可以看出某些种类的白色led光源离不开四种荧光粉:即三基色稀土红、绿、蓝粉和石榴石结构的黄色粉,在未来较被看好的是三波长光,即以无机紫外光晶片加r.g.b三颜色荧光粉,用于封装led白光,预计三波长白光led今年有商品化的机机遇。但此处三基色荧光粉的粒度请求比较小,稳定性要求也高,详细应用方面还在摸索之中。 表 一 白 色 led 的 种 类 和 原 理 芯片数 激发祥 发光材料 发光原理 1 蓝色led inganyag ingan的蓝光与yag的黄光混杂成白光 蓝色led ingan荧光粉 i ngan的蓝光激发的红绿蓝三基色荧光粉发白光 蓝色led znse 由薄膜层发出的蓝光和在 基板 上激发出的黄光混色成白光 紫外led ingan荧光粉 ingan的紫外激发的红绿蓝三基色荧光粉发白光 2 蓝色led 黄绿led ingan、gap 将存在补色关系的两种芯片封装在一起,构成白色led 3 蓝色led 绿色led 红色led ingan alingap 将发三原色的三种小片封装在一起,构成白色led 多个 多种光色的led ingan、gap alingap 将遍布可见光区的多种光芯片封装在一起,构成白色led 采用led光源进行照明,首先代替耗电的白炽灯,而后逐渐向全部照明市场进军,将会节俭大批的电能。近期,白色led已达到单颗用电超过1瓦,光输出25流明,也增大了它的适用性。表二和表三列出了白色led的效能进展。 表 二 单 颗 白 色l ed 的 效 能 进展 年份 发光效力(流明瓦) 备注 1998 5 199 15 相若白炽灯 2001 25 相若卤钨灯 2005 50 估量 表三 久远发展目标 单颗白色led 输入功率 10瓦 发光效能 100流明瓦 输出光能 1000流明瓦 六、业界概况 在led业者中,日亚化学是最早应用上述技术工艺研发出不同波长的高亮度led,以及蓝紫光半导体激光(laser diode;ld),是业界握有蓝光led专利权的分量级业者。在日亚化学获得兰色led生产及电极结构等众多基础专利后,保持错误外供给受权,仅采自行生产策略,用意独有市场,使得蓝光led价格昂扬。但其余已具备生产能力的业者相当不认为然,部分日系led业者以为,日亚化工的策略,将使日本在蓝光及白光led竞争中,逐步被欧美及其他国度的led业者抢得先机,届时将对整体日本led产业造成重大损害。因此很多业者便千方百计进行蓝光led的研发生产。目前除日亚化学和住友电工外,还有丰田合成、罗沐、东芝和夏普,美商cree,寰球3大照明厂奇怪、飞利浦、欧司朗以及hp、siemens、 research、emcore等都投入了该产品的研发生产,对促进白光 led产品 的产业化、市场化方面起到了踊跃的增进作用。 我司专业生产led大功率50503528,产品用采用主动装备生产,产品不论亮度颜色一致性极好,品质得到牢靠保障,质量保证两年以上。价格实惠!


纠结第二学历有没有用?或许只因为你不了解!升学历▼ 什么是学历?学历是指一个人最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校所颁发的学历证书为凭证。▼ 什么是第一学历和第二学历?⊙ 第一学历第一学历多指在高等院校,受过普通全日制(统招)教育学习的最高学历教育。⊙ 第二学历有两种获得方式:1、是指在修读普通全日制统招(第一学历)学历的同时,修读第二专业获得的学历;2、是在获得全日制统招学历后,在职获得的非统招学历,包括成考、自考等;一般说,第一学历与第二学历的关系是同层次的二个学历。一共有三点不同▼ 第一学历与第二学历有哪些不同?⊙ 入学方式不一样第一学历(统招)需要参加高考,根据分数线统一录取。第二学历不同形式有不同的要求,第二学历一般是面对在职人员,因此这些学生适应社会能力一般都比统招生强。⊙ 学制不一样第一学历(统招)一般都是专科三年本科四年;第二学历没有统一学制,像成人教育高起专、专升本都是2.5年。⊙ 毕业证书的样式不同以第二学历成人高考为例,和统考相比,毕业证书上只多了"成人高等教育"字样,其他无区别;都是由高校统一颁发,学信网可查,教育部认可。这些好处你都知道吗?成人高考▼ 第二学历有哪些好处?⊙ 解决就业压力随着高校的扩招,就业压力已越来越大,企业招聘要求最低大专以上学历,因此多一个文凭也将多一个敲门砖。⊙ 拓宽知识面随着各行各业对知识面要求的提高,就自身的知识可能已经无法满足未来工作的需求,知识的宽度也可能决定着未来的出路,多一个专业技能对以后工作发展也将是决定性的。⊙ 塑造复合型人才获得第二学历证书能够拓宽就业渠道、增强社会适应性,将自己塑造成优秀的现代复合型、应用型的人才。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。▼ 你为什么纠结?也许你在报名第二学历之前也曾纠结过,第二学历到底能获得多少认可 是不是向人们所的说那样好处多多;▼ 但是你需要它!许多企业往往注重学生的能力,一纸文凭说明不了任何问题,但是学历却是一个门槛,不管有没有预期的能力,这个证书都是通往企业大门的通行证。 中港函授站▼ 解决方案!近年来随着高考分数线越来越低,学历越来越高。越来越多的社会人士普遍觉得学历不够用或没有竞争优势,那么就需要继续提升深造提升学历。目前成人提升学历有:自考、成考、网教、电大;网教和电大直接排除,不属于国民三大学历,含金量低。那么久剩下自考和成考,自考和成考含金量相当,自考是宽进严出,成考类似于高考严进宽出。伴随着自考、成考火热那么招生组织也多了起来。自考骗局往往多不胜数,成考多数没有招生资格。自考不做推荐,成考推荐中港函授站,如报考成人高考西北大学、陕西中医药大学、西安建筑科技大学、西安电子科技大学、陕西学前师范学院均在中港函授站报名、拍照、录指纹。


作文,随笔除外,少则几十人,多则成百上千人,同写一题,要想作文出类拔萃,就必须同题异构,进行独创。但是,作文题目是一样的,写作文的人生活经历、学识见闻,也是大同小异的,要独创,避免题材雷同、立意撞车,就要同中求异,在作文中见人之所未见,想人之所未想,言人之所未言。这样,就要打破求同思维的桎梏,跳出习惯思维的圈子,发散思考,找到新颖的材料、立意,进行个性的表达。 进行发散思考,就要借助发散思维。 美国心理学家吉尔福特认为,发散思维"是从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出,很可能发生转换作用"(j.p.吉尔福特:《创造力的品质》),并认为发散思维与创造力有直接的关系。发散思维也叫辐射性思维、多向思维,是思维中最重要的内容。发散思维的特点就是从一个中心点放开,向外扩散,即从一点向四面八方作射线,去寻求要解决问题的全部可能,从而产生新方法、新思路。用发散思维思考问题,能跳出点、线、面的限制,立体式进行思维。而作文,是一种创造性的精神活动,没有发散性的思考,创造性就成了空中楼阁,水底捞月。 发散思维并不神秘,我们在生活、学习乃至作文中,自觉不自觉地在经常运用。比如从家里到学校,有经常行走的捷径。如果这条捷径,忽然因为不能通行,我们又必须上学,这就迫使我们要找第二条路、第三条路..."条条道路通罗马",但我们要找的是距离最短、行走又最方便的那一条。把每条可通行的道路都找出来,对其优劣进行反复比较,"两害相权取其轻,两利相权取其重",确定最终走哪一条。这一思维过程,就是利用发散思维进行的发散思考。 世界上的万事万物,其存在是立体的、多维的,这就使得发散思考成为可能。作文中运用发散思维,一是着眼客体,既写作的对象、内容,一是得力于写作主体,即作者。写作的对象不是孤立的、静止的,而是运动的、变化的、联系的,呈现为多层次、多侧面、多因素、多变量。比如"白色粉笔":色彩-洁白;形体-短小;质地-坚硬;属性-易碎;脾性-默然;功用-黑板上书写...就写作主体而言,能力、素质、修养、经历、才情、认识问题的角度、方法,各不相同,对同一写作对象(人、事、物、景、情、理)也是有差异的,所谓"一千个读者有一千个哈姆莱特"说的就是这种主体性差异。 由于主客体因素的影响,我们面对同一问题(作文题目),所持立场、方法不同,就形成不同的角度,导致不同的结果,思想的高下优劣并由此产生。 我们作文,如果内容与别人相似,有可能被认为是雷同,如果是内容和中心与别人相同,又可能被判为抄袭。从这个意义上说,每一次作文都是一次冒险。要写出新颖的文章,材料上就要求与众不同,立意上就必须要求新颖,表达上要尽可能的另辟蹊径。运用发散思维选材立意,目的在于摆脱习惯性思考,不至于造成思路僵化、阻滞和狭窄,而能标新立异,追求新、奇、巧,做到"人无我有"、"人有我优"。只有变单一思维为多向思维,变封闭思维为开放思维,变静态思维为动态思维,才能达成目的。其结果,思维的空前活跃,必将带来作文创新能力的飞跃,从而避免陷入千篇一律的怪圈。 大家都听过龟兔赛跑的故事,虽然故事本身经不起科学的推敲。传统观念都是在褒奖乌龟精神,赞扬它有恒心、有毅力、锲而不合,一步一个脚印踏踏实实走向胜利,却对兔子横加指责,说它骄傲自大,对比赛粗心大意,过于乐观,结果乐极生悲。如果我们再让龟兔赛一次,还是要让乌龟成为胜利者,怎么办?我们就要运用发散思维,进行充分的发散思考。 我们不妨先看二例: 例一: 乌龟和兔子赛跑,兔子由于轻敌睡懒觉,输给了乌龟,被世人嘲笑了一辈子。兔子不服气,想要翻案,于是找到乌龟要求再比赛一次,乌龟一口答应,不过提了一个小小的条件:比赛地点由乌龟选择。兔子留了个心眼,说:"只要不是在水中比赛,地点由你随便挑。" 双方商定,八月十五中秋节那一天再比一次。 八月十五中秋节这一天,一大早,兔子就神采飞扬地来到。山上,原来这次乌龟提出双方由山上往山下跑,谁先跑到山下,谁为优胜者。兔子看到乌龟在起点缩头缩脑的样子,心中暗暗得意,心想:"我已经连着睡了三天,如今是精神饱满,身轻如燕。乌龟啊,乌龟!这一次定要让你输得很惨,让大家知道成功不是靠侥幸得到的。" 比赛一开始,兔子第一个跃过起跑线,而乌龟则不慌不忙地把全身缩进龟壳里,从高高的山上抄捷径滚了下来。 结果比赛又是乌龟赢得第一。 例二: 话说兔子在众人面前出丑后一直咽不下这口恶气,一直想找老龟再赛一次以便给兄弟挽回个面子,可是这些天乌龟正忙着开发新的软件,闭门不见。 兔子报仇心切,可是乌龟大门紧闭任凭怎样叫骂都无济于事。兔子干着急没办法,忽然灵机一动,计上心来... 乌龟潜心研究、废寝忘食,可话又说回来,"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌",乌龟眼看着"康师傅"所剩不多,自己也应当休息一下,便打开门准备采购。 乌龟刚刚探出头来,便被在门外蹲坑长达一月之久的兔子抓了个正着。兔子怕乌龟不答应比赛,便软硬兼施,死缠硬磨,最后慢性子的乌龟也没了脾气,"比就比,正好舒活一下筋骨。" 兔子闻听此言一连兴奋地三天三夜没睡好觉。 第四天早晨,兔子早早来到赛场,乌龟仍旧是姗姗来迟。比赛一开始,兔子便施展生平"草上飞"的绝活,不多会便将乌龟甩在几里之外,兔子回头看看,心想:这回可不能再犯老毛病。正在这时,迎面竖起一个告示牌,写些什么,兔子用手搔搔耳朵,自言自语道,"管它哪"... 结果,这次比赛又是乌龟获胜。 告示牌上明明写着:前方施工,请绕行。可惜兔子不识字。) 以上是两种使乌龟再次获胜的方法,我们可以利用发散思维的发散性、灵活性特点,还可以想出更多让乌龟获胜的办法。像乌龟运用高科技手段等。只要领会到乌龟的策略"以己之长,制彼之短",从这个策略出发就可以去设计更多的让乌龟赢的具体办法。 大家都熟知"狐狸与乌鸦"的故事,如果我们要让狐狸再次骗取乌鸦的食物,运用发散思考,你能想出什么巧妙的办法来? 向上滑动阅览 【优秀作文】 《乌鸦与狐狸》新编 建始县实验中学李萍 上次,乌鸦被狐狸骗去了一块肉,乌鸦家族一直耿耿于怀,将被骗的那只乌鸦视为家族的耻辱。后来,它便在众乌鸦的指责声中死去。而狐狸呢,在家族中被视为骄傲。后来,它也老了,也死去了。慢慢地,它们的儿子都长大了。乌鸦的女儿小乌鸦因为爸爸一直抬不起头,决心报仇,耍一下小狐狸。小狐狸也想再骗一下小乌鸦的肉,也成为家族骄傲。 一天,小乌鸦故意叨着一块美味的肉,停在小狐狸必经之路的路边的树上。心想:我不会像我爸爸那样再受狐狸骗了。哼,我可没有那么笨呢。刚好,狐狸吹着哨子走了过来,看 见小乌鸦嘴里的肉垂涎三尺,摸摸空空的肚子,准备去骗取那块肉。这样,既满足了肚子,又会成为家族的骄傲,何乐而不为呢? 小狐狸想着,走上前去,使出它爸爸的老招:开始一个劲儿地夸奖小乌鸦:"乌鸦,你真美啊,美得让孔雀都比不上啊!"谁知,小乌鸦不吃它这招,心想:这么老套牙的招数还想骗我,我有那么好骗吗?想骗我,没门!小狐狸以为自己夸奖得不够,继续夸奖道:"我哪里是骗你呢?你真的很美!有闭月羞花之貌,沉鱼落雁之美,真是绝代佳人啊!章子怡、范冰冰哪能跟你相提并论呢!" 小狐狸说得天花乱坠,口干舌燥,却见小乌鸦不吃它这套。于是,计上心来,便改变了招数,破口大骂起来:我真替你爸爸羞愧啊,被视为家族的耻辱,而我爸爸呢,受尽别人的赞扬,活得那叫一个风光,和你爸一比较,简直是一个天上一个地下。你爸真没用啊,真没用啊,真没用...狐狸还唱起了歌:老乌鸦生个小乌鸦,一个比一个笨到家...这下可把小乌鸦惹怒了,大声叫道:"你爸才没用呢,要不是你爸诡计多端,我爸才不至于那样呢!说着,肉从乌鸦嘴里掉了出来,落在了地上。狐狸知道计划成功了,便快步向前,吃掉了那片肉。它摸摸鼓鼓的肚子,狡猾地说话:"小乌鸦,想不到你还是被我骗了!"说罢,便得意洋洋地走了。小乌鸦后悔不迭,心里悲苦之极。 后来呀!那只狐狸又受到了狐狸界的尊敬,那只乌鸦又成了家族的耻辱。 【精彩点击】 狐狸与乌鸦的故事,大家耳熟能详。狐狸与乌鸦再次相遇,狐狸还能骗到乌鸦嘴里的肉吗?有道是吃一堑长一智,按常理乌鸦不会再上当。寓言先交代失肉的乌鸦成为家族的耻辱,在指责声中死去,得肉的狐狸成为家族的骄傲,正常老死。失肉的乌鸦的女儿因爸爸一直抬不起头,决心报仇,故意叼块肉等在狐狸必经之路上。结果,悲剧轮回,狐狸再次得逞。文章意在告诉我们:要理智地对待一切。寓言故事完整,寓意深刻。 发散思维有如下表现形式:多向思维、侧向思维和反向思维。多向思维要求从尽可能多的方面来考虑同一问题,即发挥思维的活力,使思维不要局限于一种模式、一个方面。如充分发挥你的想象,设计多种过河的方法,就是运用的多向思维。侧向思维要求避开单一的研究领域,强调拓宽思考面,把自己的研究领域与其他的研究领域沟通,并从中获得启示,打开思路,以解决自己领域内的问题。如瓦特从水烧开后冲开壶盖中获得启示,发明了蒸汽机。反向思维:就是从相反方向来考虑问题的思维方式。如英国科学家法拉第从电产生磁得到启示,反问自己,磁能不能产生电,最后终于在1821年制成世界上第一台发电机。 发散思维主要有以下特点: (一)多向性。多向性,是以一个问题为中心,联系问题本身及其他各种变换形式,从不同的角度和侧面进行深入的思考,可以从横向、纵向和逆向等方面进行思维,以获得对这个问题多向而全面的认识,以培养思维的广阔性。它克服了思维的单一性和封闭性的弊端。 (二)独特性。独特性,强调在发散过程中思维的个体差异,能够获得与众不同的、独特的见解,新颖不俗。即文章能"见人所未见,发人所未发"。比如,但丁的名言"走自己的路,让别人去说吧",一般都从正面去谈,突出有主见,强调一种追求,一种自信。但如果我们用发散思维方式,从另一方向去思考,就会产生一些疑问:"走自己的路,让别人去说吧" 是不是面对任何一种行为都值得肯定呢?如果自己的行为本身有错,对别人的正确批评不乐于接受,并引用这句名言来做挡箭牌而固执己见,这自然是错误的。这样思考就避免了常规的理解,有了新的见解。发散思维的独特性,是思维发散的最高目标,往往形成与众不同的独特见解。它可以使我们学会对同一问题、同一素材、同一题目、同一体裁的不同处理,或是角度的不同,或是立意的不同、手法的不同,或是构思的不同。比如以"雪"为题,运用发散思维,可写出若干主题: 赞美雪的洁白无暇,一尘不染,赞美雪温暖大地,滋润万物的奉献精神。 鞭挞雪的虚伪、j}需弱-以洁白的外衣掩饰世间的丑恶。 鞭挞雪的冷酷无情,所到之处,雪压冰封,干山枯寂,万木萧条。 ... (三)灵活性。因为发散思维在思考问题时不是死守一个方向,而是围绕一个中心向四面辐射,能够根据具体情况的变化,及时调整思路或修正思考方法,从而获得最佳结果,它摆脱了原有的僵化思维模式的束缚,克服了习惯思维带来的弱点,体现了思维的鲜活。 由于发散思维在写作中具有重要作用,因此,写作中我们要高度重视发散思维能力的培养,主动探索,掌握发散思维的方法。可以通过交流、讨论来获得启发、互相激励,引出新的思维点;要善于捕捉新信息,通过外部信息对大脑的刺激,破坏原有的思维联系,借助联想、想像等手段,使互不相干的信息结合起来,开拓思维的新领地,从而寻求思维的发散。如果我们作文时,有意识地从不同角度去认识、理解,避开别人易于思考的角度,换几种角度思维,就能激发创新探索的兴趣,调动内在的潜能,必将增强思维的流通性,丰富思维的变通性,提高思维的独创性。从而带来作文创新能力的飞跃,改变千篇一律的现状。 譬如,有一则材料说道,从蒂部切到顶部是切苹果的通常做法,而一个小孩子却把苹果横放着,拦腰切下去。这无意的切法,使他发现了果核呈五角星状,他高兴极了。这使站在一旁本想指出孩子切错了的爸爸陷入了沉思。针对这一材料,可以从立意上进行如下思考: 1)从孩子对新鲜事物有好奇心的角度看,可以获得这样一个观点:应该永远保持一颗观察、感受事物的童心; 2)从不经意的行为而发现了苹果里的"五角星"角度看,可以获得这样一个观点:生活中不经意的行为可能潜藏着新发现; 3)从敢不敢超越规矩去切苹果的角度看,可以获得另一个观点:冲破习惯,超越常规,就会有新的发现; 4)从爸爸沉思的角度看,可以获得这样的观点:真实的生活现象,可以改变人的国有看法; 5)从接受苹果里的"五角星现象"需要一个思考转变的过程,又可以获得另一个观点:成见是接受新事物的心理障碍等。 只要善于从不同角度去分析,就会得出不同的答案。所谓"一千个读者就有一千个哈姆雷特"说的就是这个道理。 下面是一组以"金钱"为话题的优秀作文,是运用发散思维作文的范例,是思维充分发散的产物。 向上滑动阅览 【优秀作文1】 买断 建始县实验中学葛雨豪 拾破烂的李老汉把自己的两个儿子告上法庭:要他的两个儿子给他养老金。 李老汉今年66岁,中年丧妻,含辛茹苦地赚钱供养两个儿子读书。老大考取了大学,现在在国税局工作。老二因为高考失误没有考取大学,现在在一家工地当零工,靠自己的汗水挣钱,薪水不高,但小日子也还算滋润。 前些年,李老汉由于身体原因逐渐丧失了劳动能力,两个儿子也轮流将老爷子接到家中住过一段时间,关系相处得也算凑合。但问题来了,上个月李老汉竟不顾儿子们的强烈反对,又找了一个老伴。于是,兄弟俩盛怒之下,几乎是心有灵犀,共同采取措施,暂停了对李老汉的赡养。儿子的理由听上去很充分:中年不娶,现在老了,自己挣不到钱,本来就是个负担,还再娶一个拖油瓶,这不明摆着给儿子们添麻烦吗?而老头子的理由也充分:我中年不娶是为了挣钱供你们读书,再说了,老婆子是企业退休工人,有退休金,完全能够自给自足,丝毫不会加重孩子们的负担。孩子们有孩子们的事,有个老伴,知冷知热的,多好! 张法官曾在庭外进行了多次调解,他劝说李老汉的两个儿子,希望他两能理解老人,正确认识老人再婚的问题,并履行赡养义务。可是,两个儿子根本听不进去。不得已,法院只好开庭公开审理此案。经过长达几小时的争吵,他们父子也无法达成共识。快要结束之时,李老汉突然大喝一声:我要求儿子买断我。 李老汉此言一出,法官、他的两个儿子儿媳、旁听席上的听众脸上都出现了惊讶的表情。这也不能怪他们,只听说过买断工作的事情,就没有一个听说过买断父子情的。这时,只见李老汉不紧不慢地说:"我养了大儿子22年,养了小儿子18年,虽然那时条件艰苦,物资匮乏,但我从未让他们受过一点儿委屈。"老汉转向两个儿子问道:"是也不是?"的确如此,两个儿子犹豫了一下,都点头认可。老汉加重语气说道:"所以,我请求以现在的最低生活标准为参考,买断儿子和我。买断之后,他们和我再无任何关系。" 李老汉的这一番说辞更是语惊四座,大家都暗暗为李老汉叫好,两个儿子却有些不知所措。张法官也算了一笔账,现在的最低生活保障是一人一月1000元,22年就是元,18年是元。 李老汉的律师也站起来了,激动地说:"老人的要求完全合理,如果你们还是坚持不给赡养费,不答应老人的要求,我建议连同你们所在单位都将列入被告,让单位和你们也来个"一次性买断。" 律师的话博得了长时间的掌声,人们都望向兄弟俩,投去鄙夷的目光。 两个儿子顿时慌了,他们怕丢掉工作,怕名声被搞臭了,虽然心疼钱,虽然惦记着那价值不菲的老宅子,但也只好违心地表示愿意买断。 李老汉拿出早就拟好的协议,并让两个儿子在协议书上签字画押。 正当老人签字时,他突然拿起协议书,撕成了两半。一把抱住两个儿子,泣不成声地说:"傻儿子啊,你们是被猪油蒙了心哪!俗话说虎毒不食子啊,即使你们愿意出钱买断,但这份血缘关系、几十年的父子情,说买断就能买断吗?真买断了,你们的两张脸又往哪儿放?" 两个儿子也泪流满面,痛哭失声,一个劲儿地向老汉道歉。两个媳妇,不知什么时候就溜之乎也了。旁听席上的听众和法官都哭了。眼泪哗啦啦流下,沾湿了这庄严神圣的地方。 据说,不久,李老汉就和老伴住在了一起,依旧捡破烂,但儿子儿媳却把他那老伴当亲妈一样孝敬,争着给李老汉赡养费。但李老汉一分钱都没动过,分别存在两个存折上。这是李老汉和老伴之间的秘密。一家人其乐融融,成为佳话。 老师观点: 文章虚构故事,情节精彩。善于设置矛盾,将反目的父子,置于尖锐的矛盾对立之中,以致对薄公堂。李老汉提出买断父子关系,把情节推向高潮。结尾却反转情节,李老汉撕毁合同,父子和解,尽释前嫌,可谓一波三折。围绕金钱话题,通过故事,反映出一定的社会现实,生动地表达"金钱不能买断亲情""亲情无价"的思想,否定不正确的金钱观,主旨突出。 向上滑动阅览 【优秀作文2】 假钞 建始县实验中学张婷 在这一天的某个时刻,一张钞票与他的兄弟姐妹们一起诞生了,它在整个家族中算不上大,也算不上小。它们的身上还携带着一股清新的油墨味,新鲜纯美得就像刚出生的婴孩。它们被放在一个密闭的保险箱内,狭小的空间足以让它们被挤得喘不过气来。 一天,一个高大的男子来到工厂,对制造它们的人说:"你这假钞不会被发现吧!"那人笑呵呵的说:"怎么会?验钞机也不会那么认真,恐怕连它们自己也还不知道自己是冒牌货呢!"接着,便传来一阵放肆的笑声。 这话刚好被他听到了,它很惊奇自己居然是假的,想到自己一旦被识破就会粉身碎骨,它不禁打了一个冷战。随后那个高大的男子提起了那个保险箱,它也自然被带走了。 第二天,他就被那男子揣进了口袋中。男子来到了一个小商铺,装模作样地挑选了几件商品,并谎称最近没有零钱了,便将它这张5 o元的假钞拿出来递给了老板。老板仔细地瞧着,当时的它已是紧张不已,生怕自己被看出来,可是,幸运的是老板还是放心地给男子找了零钱。就这样,它又换了一个主人。 在短暂的安宁中,它度过了两天。第三天,老板在清点钱的时候,终于发现了它的不对头,它马上害怕起来,它怕自己的生命即将结束。可是,老板没有将它扔掉或者是撕掉,它虚惊一场,还是完好无损的。它被揣进了口袋,松了口气。第二天,老板照样开门做生意,没多久一位顾客递给老板一张1 0 0元的钞票,老板不停地在口袋里摸着它,手都出了汗,可老板还是拿出了它,递给了顾客。它分明感到老板的手在发抖。 它再一次更换了主人,这次的主人是一个中年人,在过了几天的太平日子后,终究纸是保不住火的,它还是被识破了。它不再像以前那样害怕了。果然,它没有受到任何伤害,中年人以缺零钱为理由而将它换给了另外一个老人。这次它感到中年人的手不再那么发抖了。 它有点怜悯老人。 虽然大家都知道它是假钞,但大家似乎谁也没有像对待假钞一样对待它,它的待遇甚至超过了真钞。它越发觉得这样几天换一个主人的生活很幸福。老人家里并不富裕,格外珍惜每一分钱,也包括它。 过年时,老人拿出它到集市上去买菜,也许是那个菜贩子很精明,认出了它是假的。老人得知自己手中的5 0元竟然是假的后犹如晴天霹雳,手抖得厉害。它似乎听到了老人心的哭泣。老人接过它后,伤心地回到家。它想:哈哈,在这里待了这么久了,一定又可以换新主人了!老人不断抚摸着它,她怎么会想到自己手中的5 0元会是假的,老人就坐在那里,沉默了好久好久。最后,老人站了起来,颤巍巍地来到了桌前,将它放进了桌子里,并唠叨道:"不能让这害人精再去害人了呀!"它以为老人只是一时没有想通而已,等过一段时间后,老人一定会带着它这"害人精"去害人的。 可是,一个月过去了,一年过去了,几年过去了,它再也没有离开过那桌子,它明白被终身囚禁了。它彻底死心了。 它暗暗发誓:下辈子不要再做一张假钞了。 老师观点: 作者以一张假钞为切人点,大胆设想假钞在人世的种种经历,想象假钞落在不同的人手中这些人的心理、行为,鞭挞自私,赞美正义,构思真是够奇妙的!从文中我们不能不为作者大胆、奇特的想象而折服! 本文主体部分,想象奇特、合理、自然。让一位贫穷的老人"囚禁"假钞,不让假钞继续流毒社会,很有深意。行文既充满了孩子气,又能联系生活实际中存在的问题,增加了文章的可读性,思想性,也使文章的脉络特别分明。 向上滑动阅览 【优秀作文3】 赎罪 建始县实验中学杨垚 你们好,我是一张钞票。相信你们对我都不陌生吧!为了我,有的人奔波劳碌,战严寒斗酷暑,乐此不疲。为了我,有的人竟然挺而走险,不惜付出一切代价,最终葬送了自己。为了我,几多欢乐几多愁!尽管我一身的是是非非,但这丝毫不影响我在人们心目中的地位。 有了我,人们可以想买什么就买什么,可以得到自己想要的东西。人们当然喜欢我啦! 我本来是在一位大款身边,可没过多久我就离开了他。现在,我和许多同伴被锁在一个黑黑的柜子里。我每天都盼望自己能够出去,为人类做一些有意义的事。说到这,我不得不强调了,我和我的同胞都希望自己能够为人类做出有意义的事。可我们总是心有余而力不足。每当我们到了人类的手中,就失去了控制自己的能力。 一天,我正在昏昏沉沉地睡觉。柜子打开了,一只肥胖而有温度的手一把把我和我的同伴抓起来,装进一只黑袋子里。正当我纳闷是怎么一回事时,传来了一阵声音:"啊!抓小偷啊!"我才知道原来我被偷了。我很难过,因为又有一个人因为我而使他的灵魂变得肮脏,我也成为罪魁祸首。 不知过了多久,我从朦胧的沉睡中醒来,我已经被装进了某人的衣袋中。从这人的呼吸中,我感觉他是个好人。这让我减轻了些许负疚,感到很温暖,很安全。我知道事实是不可改变的,我再也不可能回到原来的主人身边了。于是,我顺从的"住"在了这个温暖安全的衣袋里了。 不知过了多久,我听见外面有呻吟声。好奇心迫使我爬到衣袋边缘,好在衣袋没有拉上链子。我便趴在衣袋边缘观察着衣袋外的事物。那是一个老人,历经沧桑的脸已经皱皱巴巴的了,像枯干在枝头的一枚果子。他穿的破破烂烂的,不知道他是怎么熬过这个寒冷的季节的。他的旁边还有一个小孩,小孩很害羞,倚在他身边。听周围叽叽喳喳的人说才知道,这是爷孙俩,他们两个相依为命,住在小木屋里。最近,老头病了,实在是熬不下去了,不得已才出来乞讨。我感觉主人的手动了一下,我知道他在犹豫要不要把我送给他,我也在犹豫是不是应该离开主人到那位老人的身边。可那位老人太穷了,跟着他,我也会被风吹日晒,受尽苦难的。可他太需要我的帮助了,经过思考,我决定离开主人,到老人身边。希望主人的决定跟我一样! 好在主人的决定跟我一样,他把手伸进衣袋,拿起了我,递给那位老人。老人伸出颤抖的手,把我接了过来,小心地把我装进衣袋。对主人连连道谢。而主人,咧开嘴对老人一笑,露出洁白的牙齿。我也完成了心愿,来到了一位需要我的人的身边,实现了我的初衷。 我很庆幸,我终于有了赎罪的机会。我要尽我最大的努力,带动更多的兄弟姐妹,来到受苦人身边,让像这爷孙俩的一样可怜的人,吃饱穿暖,活得有尊严。 老师观点: 一张钞票,怀有深深的负罪感,"因为又有一个人因为我而使他的灵魂变得肮脏,我也成为罪魁祸首"。后来,在好心的主人的帮助下来到了穷苦的爷孙俩的身边,而感到"庆幸",觉得"终于有了赎罪的机会",决心"尽我最大的努力,带动更多的兄弟姐妹,来到受苦人身边,让像这爷孙俩的一样可怜的人,吃饱穿暖,活得有尊严"。借助一张钞票,虚构故事,叙述其心路历程,表达了对贫困弱小者的深切同情和扶危济困的心愿。想象丰富,构思巧妙,有一定现实意义,是一篇优秀的童话。 向上滑动阅览 【优秀作文4】 钱 建始县民族实验中学李世华 老伴儿仍然躺在病床上,这已经是第五天了,可老伴儿却仍是昏迷不醒。老王静静地守在一旁,心中像撕裂了一样,说不出的痛苦。病房里熄了灯,老王只觉得陷入到无边的黑暗中。 天还未大亮,老王便急匆匆地出去了,他的耳边总是回响着医生冷冰冰的警告:"你老伴病情很严重,必须现在做手术!"手术费要三万,三万元,对他来说,可是一个天文数字。为给老伴治病,家里的积蓄早就花光了,还欠了医院一屁股的债。如今,叫他到哪去筹这么大的一笔钱!老王生来就倔,不肯麻烦别人。他起早贪黑,拼命地工作,拼命地赚钱。可是,旧债未还,老伴的病却再次犯了,而且比哪一次都严重。真要命。 老王顾不了那么多了,他决定腆着这张老脸向人借,无论如何都要保住老伴的命。 他停在老江家门口,长吸了一口气,按下了门铃。老江可是他的生死之交。 "嘿,稀客,老哥今天怎么有空了。快进屋坐!"老江边递烟,边暗自惊讶。 坐了一会,老王坐不住了。他期期艾艾地说:"我遇到了一件为难事,想请你帮忙。" "见外了不是。我们什么关系?有事你就直说,别那么客气。"老江一脸诚恳。 "喝茶。"老江的老伴端着刚泡好的茶,殷勤地递给老王。 老王双手捧过茶杯,轻轻地放在茶几上,不由得叹了口气。"我老伴又住院了,需要一大笔钱,我想向你们借点儿,应应急。我有了钱之后,立马还给你们。"老王忧郁地说道。 老江张了张嘴,想说什么。老江的老伴却接过了话头。"真不巧,儿子说要买房子,我们存的那点钱,早被他拿走了。我们手里一点钱都没有,真是对不住你了。"老王叹了口气,站起来说:"那麻烦你们了。" "再多玩会儿,一起吃个饭!"老江和老伴挽留说。"不了,我还要到医院去。"说完,老王就离开老江家。 "喂,我马上就来。不就赢了你们五百块?我请你们吃饭。等我啊!"声后传来老江老伴接电话的声音,老王走得更快了。 老王静静地蹲在街道的一株树边,茫然四顾,心中的痛苦难以言说。 "这条项链真好看,一定很贵吧!"一位打扮得十分时髦的少女对依偎着的一位中年男子说。"不贵,才三万块!只要你喜欢就好,钱不算什么。"中年男子一副财大气粗的样子。 "他不是说公司有困难,一分钱也没有吗?三万元,这可救他妈一命啊!他毫不在乎地拿三万给姑娘买项链,却不肯拿三万元给他妈治病。这畜生,还是人吗?"老王越想越难过,越想越愤恨。他真想叫住儿子,狠狠地唾他一口。他摇摇晃晃地站起来,跺跺脚,转过身,快步朝医院走去。 "钱算什么...""你老伴病情很严重,必须现在做手术!"这几句话一直在老王耳边回荡。"钱算什么",儿子读大学时他也这样说过,儿子读研时他这样说过,儿子找女朋友结婚时他这样说过,儿子创办公司时他还这样说过,他都挺过来了。可是,今天他却感到特别的空虚,特别的憋闷。 "钱啊..."凝视着昏迷不醒的老伴儿,老王泪流满面。 老师观点: 为救老伴的命,老王找人借钱未果,心中痛苦,恰巧遇见儿子,听到儿子与一时髦少女的对话,陷入更深重的痛苦。用小小说的形式,形象地表现"一分钱难倒英雄汉"的现象,揭示社会的冷酷、人性的势利,对儿子不孝的行为进行了严厉的鞭挞。 在作文中,我们主要利用发散思维审题、选材和立意。 一、运用发散思维审题 审题,永远是作文的第一要务。审题,就是深入思考和反复推敲作文命题、话题(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。 无论是命题作文题目,还是话题作文题目、材料作文题目、情境作文题目,都要求我们运用发散思维多角度审题,其目的是多侧面,多角度,深入而灵活地审视题目,深入领悟题目蕴含着的新意和深意以及比喻义或引申义,去发现特点,把握规律,从而激发创新思维的审视变通性,领悟灵活性等,以打开写作思路。 比如以"书包"为话题。"书包"是一个具体的物品,装书、装文具和其它学习用品的袋子,是为我们学习服务的。话题很大,很实。所写文章只要是围绕"书包"来写的,都符合题目的要求。 运用发散思维审题,我们可以从以下三个角度去思考,确立中心:我的书包;我是书包;我和书包(书包的故事)。 "我的书包"意味着书包指的是具体的事物,就是给我们装书、装文具和其它学习用品为我们学习服务的袋子,是我们的伙伴、战友,是我们观察、欣赏、感激的对象。因此,我们可以尝试从书包的功能、外观设计等方面考虑写作中心,写成说明文或想象文。写说明文,就一定要抓住特点,运用具体的说明方法,按一定顺序写。外观的特点,可考虑从大小、颜色、用料、容量、设计特色方面,突出特点。说明方法有下定义、列数据、举例子、作比较、分类别、打比方等,这六种是最基本的。一篇说明文至少要用到两三种说明方法。写想象文,就要放飞想象,展望未来的书包。比如高度智能化的书包,能调节温度,能自洁,能分类,甚至如变形金刚代步,能帮助主人调节情绪... "我是书包"这个角度,我们可以进行换位思考,就可以将书包拟人化,赋予书包以生命,使之具有自己的思想情感。让它饥饿,让它爱美,让它委屈,让它难受...设身处地,发挥联想想象,借书包表达我们的思想、情感。比如写一只优生的书包和一只差生的书包的对话,用书包的情感变化,表达我们的想法。比如写一只书包因主人乱扔乱放、不爱惜的委屈、不满,借以呼吁主人养成好习惯或者学会珍惜。比如写一只书包忧心忡忡,总是担心失业、下岗,以此写科技发展即将引发的教育革命,表达对科技成就的向往、礼赞。比如写书包的集体逃亡,因为不堪忍受过重的负荷,从而引起真正的减轻学生课业负担... "我和书包"着眼于主人和书包的关系。"我"要求用第一人称,但"我"并不等于就是自己。这样理解,可以拓展写作空间。借他人写自己,也未尝不可。可以尝试从书包不平凡的来历或不平凡的经历方面思考,叙述事情,借事喻理,或表达感悟。比如看到眼前的书包,想到送书包的人,思考为什么要送你书包,写受到的鼓舞,对书包的珍惜。比如看到一个喜欢的书包,写怎样喜欢,写怎样辗转得来,因来之不易或包含某种情谊,异常珍惜。也可写失而复得,发现其对书包的感情,加倍珍惜。比如通过叙述书包由小变大、由轻变重的历史,见证了我们的成长。可抓住"变"与"不变"思考,写体验,表感悟。比如回忆儿时的书包,写书包里的秘密,比如将用笔盒换来的心爱的红蜻蜓藏在里面,歌颂童贞。拓展一下,写书包的故事,也是一个很好的选择。比如可写因家庭原因而辍学的妈妈,珍藏的一只花书包,花书包有着妈妈的遗憾,有着对读书的憧憬,有着对我的殷殷期望。比如可写乡下的爷爷珍藏爸爸读书时的一只书包,书包里装满了爸爸小时候获得的奖状,书包是爷爷的骄傲,是对爸爸的爱。也可以将爷爷、爸爸、我的书包,对比着写,在书包的变迁中,歌颂时代的进步,表达对幸福生活的感激。当然,也可以写有故事的别人的书包。比如一个家庭条件不错的同学老是背着一只十分陈旧的书包,那是他妈妈留给他的唯一的物件,他见书包如同见妈妈,写感动和感悟。比如从某人遗落的书包里一些物件,引出一个有意味的故事,表达某种思想和情感... 向上滑动阅览 【优秀作文】 回望来时的路 建始县实验中学余思怡 我今年十二岁了。如果一年是一小段路,那我已经走过了十二段。回望来时的路,十二段路的途中,发生了许许多多、大大小小的事情,可最让我记忆犹新的,还是那个印着漂亮娃娃的书包。 那是在我五岁半时,离开学不到一个月发生的事。妈妈带着我去买学习用具。一进入商店,我的目光就被架子上挂着一个印着漂亮娃娃的书包吸引了过去。一过去,便紧紧的黏在上面。妈妈见我一直盯着书包那边,便先带着我去挑选书包。 "小朋友,你想要哪个?"售货员阿姨问我。我眨巴了两下眼睛,说:"我想要那个有漂亮娃娃的粉色书包。""好,阿姨帮你取下来。"售货员说。 书包取下来了,是个翻盖式的,口袋有很多。妈妈看了看,见是个翻盖式的,对我说:"翻盖的不大方便,要不要试试别的?""不嘛。"我嘟着嘴对妈妈撒娇。 "帮忙把那个绿色的书包取一下。"妈妈对售货员说。书包取下来了,是一个按扣的,重量也轻很多,口袋虽然只有两个,容量却很大。"这个怎么样?"妈妈问我,我一看不是粉色,还没有漂亮娃娃,当时就不干了:"丑!我不要。""那你想要什么样的?"妈妈又问我。"我要这个。"我一把抱住那个粉色书包。 "唉,好吧-这个书包多少钱?"妈妈问。"一百二十"售货员说。 听到这个数字,妈妈不禁面露难色,因为那时爸爸妈妈一个月的工资加起来都不超过一千。 "那这个绿色的呢?"妈妈又问。 "九十五元"售货员说。 "女儿,咱们买那个绿色书包好不好?"妈妈带着商量的语气询问我。 "不嘛,我就要那个粉色的。"我指着书包大声说。 妈妈的神情有些犹豫,但很快便恢复常态,笑着说:"好吧,就买这个粉色的。" "好嘞,来吧,在那边付钱。"售货员高兴地说。 后来,我与妈妈怎么走的我忘了,我只记得很开心。回家的路上,碰到叔叔、伯伯,就喜滋滋地说:"看!这是妈妈给我买的新书包!" 很多年后,妈妈无意提起买那只书包的情形,我内心很是震动。我想起这些年来,只要是我喜欢的东西,无论多少钱,妈妈都会想尽办法满足我。这样的事太多了,又哪里只是一个书包?回望来时的路,每一步,每一次成长,无不浸透母爱的温馨。 现在,那个书包已经褪色了,不再鲜艳,但母亲对我浓厚的爱却将它镀上了一层光芒,历久弥新,那是母爱的见证。 我至今仍珍藏着这个书包。每当遇到困难,我都要拿出它看着,我就不会忘记来时的路,我就知道我要向何处去,我就获得了战胜困难的力量。 老师观点: 一只小小的粉色书包,因为是妈妈在家境比较特殊的时候给我买下的,浸透了温馨的母爱,是母爱的见证,是力量的源泉,让"我"不忘"来时的路",成为永远的珍藏。文章以书包为线索,叙来历,抒真情,以小见大,主旨突出。如果还能稍稍展开一下,比如写一写不见书包的紧张,寻回书包的喜悦,给文章制造一点波折,感染力会更强。 二、运用发散思维选材 我们知道,一篇作文的成败,很大程度取决于材料选择的优劣。立意是文章的灵魂,材料是文章的血肉。立意决定选材,选材要服从中心的需要;立意需要选材来支撑它,中心需要选材来突出它。没有选材,立意和中心就都是空的。 要避免选材撞车,出现材料雷同,就要运用发散思维,找到独特、新颖的材料。我们在校园、家庭、社会等现实生活中,必然会看到和听到许许多多的事,加上自己的亲身经历,作文素材是很多的。我们要通过思维的发散从中发现那些新颖的材料。有些现象或变化可能很不起眼,但如果能抓住关键深究下去,就会发掘出新颖的材料来。如以"变化"为题,同学们多以自己家住房的改变,餐桌上美味的增加,交通工具的升级等来反映"变化",这当然是可以的。但一位同学却留意了爷爷的烟斗的变化:爷爷最先用的是又粗糙又难看的竹蔸做成的烟斗,接着换成了漆得乌黑发亮、看上去很有"派头"的木制烟斗,最后爷爷抽起了"过滤嘴",烟斗"退休"了。这小而平常的烟斗的一系列变化,不正反映了改革开放以来社会的巨大变化吗? 运用发散思维选材,就是以给出的作文题目为中心(原点),将思维像太阳射线一样打开,一束束无穷无尽地向四面八方展开,对各种大大小小的作文点快速地搜索。这时人的大脑就像一个小太阳,能量是无穷的。 如以"校园"这一话题为例,我们可以用发散思维画出很多条线:不同时空的校园(小学,初中...);校园里的人(老师、同学...);校园里的事(学习、比赛...);校园里的物(花坛、图书馆、教学楼...);校园的风景(风、雨、花、草...);校园的四季,校园的过去、现在和未来;文学作品中的校园等等。这些线又有很多交叉点,比如"冬天在校园里打雪仗""十年后校园的建筑物"...这样,我们就得到了很多关于校园的写作素材。 向上滑动阅览 【优秀作文】 感谢克隆 建始县实验中学陆述豪 我经常都是自己一个人在家,有时难免会感到寂寞,于是,我决心克隆一个我。 经过一系列复杂的程序,克隆的我诞生了,使用加速生长药剂后,他迅速的长到我一样的身胚,而且和我一摸一样,甚至一举手一投足,都如同精确的复制。当天傍晚,我和克隆的我在路上散步,他稀奇地问了一句:"请问你为什么要克隆你自己呢?"我说:"因为有时候我一个人独自在家特别的孤独,无聊。再说,有了你,可以帮我做很多的事情。我生病了,或者累了、倦了,你可以帮我上课、做事。况且两个人做一个人的事,肯定比一个人做,效率要高。"我们就这样你一句我一句地聊着,不知不觉就到了晚上,我们亲密地攀着肩膀,一起回到了家中。 当晚又只有我们两个人在家,为了不使我感到孤独,他主动找我谈话,我就和他兴致勃勃地聊起来。我们聊了很多学习、生活方面的事。我发现,其实他不比我差。于是,请他替我上学读书的想法更强烈了,因为我实在太累了。我相信他可以做得很好。 第二天清晨,我还有着浓浓的睡意,可闹铃一直响个不停。时间不等人,离上学的时间越来越近了。我唤醒克隆的那个我,我对他说:"你去替我上一天学吧,我还想睡一会。拜托了。"他很爽快地答应了。当他去上课的时候,我睡了一个足觉,然后,我跑到外面尽情地玩耍了一整天。我有一种被解放的快感。 他似乎挺喜欢上学似的,我心下暗喜。我和他,可以说是各得其所。 就这样,一天天过去了,我仍抵挡不住各种玩的诱惑,每天都要他去上课。期末考试了,他考出了我从未考到过的好成绩,爸爸妈妈高兴得不得了,还给克隆的我买了好多好多的奖品。 我回到家后,爸爸妈妈居然都说我是克隆人。我不停地解释,他们都不听,以至于我们闹到医院去做亲子鉴定,结果是我和克隆的那个我,难分真伪。这时,我把希望寄托到克隆的我身上,希望他说真话,站出来替我作证。不料,他竟说我是他克隆的。我心灰意冷,我成了克隆人,一个多余的人。我含着泪,独自走出了家门。 因为没有合法的身份,我不能上学,只好四处流浪。我恨死了克隆的那个我。 事情出乎意料,由于我对他使用了加速生长剂,他的老化也特别快。几个月后,他病倒了。在他死之前,良心发现,向爸爸妈妈说明我才是本体的真相。爸爸妈妈原谅了我。这样,我终于回到了温暖的家。我终于明白,不能逃避学习、生活中的困难。逃避,永远不能解决问题。越逃避,困难就会越难克服。 我感谢克隆,感谢克隆自己后的那段经历,因为它让我懂得"克隆的我"不能取代真正的我,一切还得靠自己努力。踏踏实实,才能建筑起人生的大厦。 老师观点: 克隆自己,本身就是一个充满魅力的话题。如果文章仅仅停留在克隆之后的有趣的故事上,是很难成为优秀作文的。作者的聪明之处,就在于对这一话题进行辨证的、深入的思考。我们可以试着还原作者的思考过程:为什么要克隆自己?克隆自己后会带来怎样的利与弊?从弊的角度看,极端的情况下会怎样?该不该克隆自己?于是,随着思考的不断深入,思想便渐渐明晰起来、生的起来。"我终于明白,不能逃避学习、生活中的困难。逃避,永远不能解决问题。越逃避,困难就会越难克服""一切还得靠自己努力。踏踏实实,才能建筑起人生的大厦",对于读者,可以说犹如当头棒喝,振聋发聩。 三、运用发散思维立意。 意高则文胜。元代戴师初老先生说"反作文立意,正语也,停止不可用;第三翻来者,精意也,方可用之。"什么意思呢?就是说作文立意要想推陈出新,一鸣惊人,就必须"打破第一构思,再打破第二构思。",反复思考。 作文立意是通过思维确定文章的主题或中心思想的,是文章成功的关键所在。作文立意也是思维的外在表现,是人类特有精神活动的结晶。我们写不出好文章,往往是因为思路狭窄,勉强写出的文章也千人一面、千篇一律。究其原因,主要是因为立意落于俗套、缺乏新意。所以,我们要写好作文,必须提高作文立意的创新能力,而提高立意创新能力应该从根源上加强创造性思维能力的培养。创造性思维能力是以发散性思维为核心,由多种思维有机结合而成的一种复杂的思维活动。创新思维并不是天生就有的,是需要培养的。 运用发散思维立意,就是根据题目或材料,从不同角度、不同切入点、不同方面去思考,确定不同的立意。即根据事物间存在的相关、相似、相类、相反、相对等关系,多角度、全方位地进行相应的联想和想象,从而使思路洞开,文思泉涌,让相关的生活积累在心中复活,并从中选择最佳的文章立意。发散思维方式的立意可以形象比喻为:题目或材料为一盏发光的灯,思维为一道道光束向周围发散,立意为每个光束所照到的周围物体。所以有很多好的立意是客观存在的,要通过思维的光束去发掘它们。对于我们学生而言,生活经历不同、知识积累不同,个体存在着差异,所以写作擅长的立意也不同。利用发散思维,就能找出适合自己的立意,从而为写出好文章打好坚实的基础。可以说发散性思维是创造性思维中极为典型的一种。思维不发散,就不具备真正的联想能力,也就不能真正做到创新。 以题目"台阶"为例,运用发散思维多角度思考,就会产生很多新颖的立意。从台阶的颜色观察-沧桑的台阶、朴实的台阶;从台阶的象征意义-给别人一个台阶(学会宽容),给自己一个台阶(善待自己),给学生一个台阶(尊重孩子的自尊心);从台阶的功用上-为别人铺设台阶(无私奉献),上台阶和下台阶(对待人生的不同态度),永无止境的台阶(学无止境);从台阶的外型上-有规律的、整齐的、一级级的台阶(学习要不断进取)... 通过以上发散思考,再与自己的实际生活相联系,反复比较,进行取舍,我们就能找到自己需要的作文立意来。 向上滑动阅览 【优秀作文】 爱使我变坏 建始县实验中学张婷 我,是一支粉红色且样式独特的笔,只要提起"爱"这个字,我是恨之入骨。 到底是怎么一回事呢? 我出生在一家全国著名的文具制造企业,我是被一位工作人员精心设计后才生长出来的。我的诞生,使那位工作人员非常兴奋,他还得到了领导的奖励呢,因为我是全世界罕见的最完美的一只笔。那颜色、那样式,一点也不吹牛,我是人见人爱,自然我的身价也被提高到了比普通笔昂贵几倍的价格。刚出生没多久,一位商家来进货一眼就看中了我,于是将我带走。 我住进了一家商店,店里的灯将我照得更加光彩夺目,弄得我仿佛有点飘飘然。正在我自我陶醉时,一位女孩来商店买笔,发现了我,爱不释手,问营业员多少钱。她二话没说,将手里的其他笔一扔,付了钱,将我小心翼翼的装进笔袋带走了。 于是,我又住进了一个笔盒里,女孩将其他笔全部放在了笔盒的最下层,让我一个人享受宽敞舒适的上层。每天早晨。女孩都将我拿在手中爱怜地抚摸着,用她那柔和的眼睛注视着我,那感觉真温暖。女孩爱我,她从来不用我在纸上写字,而是把我当作一件工艺品去欣赏。 开始,我并不适应这种生活,因为我知道笔生来就是帮人写字的。后来,女孩的一位同学要她把我借给她看看,她说什么也不同意,结果两人闹翻了。听其他笔说,女孩是从来不与别人吵架的,于是我知道了我是多么的珍贵,在女孩心目中是多么的重要。从此,我变得比以前更骄傲自大了。对于其他笔来,我不屑一顾。我瞧不起它们,因为它们是下层笔,只配给人拼命写字。而我整天都是尽情享受主人的呵护,睡赖觉,醒后看看外面的世界。 由于我长期没能发挥笔的作用,体内的油墨全部干枯,失去了笔的功能,我虽然忧虑过,但我一点也不着急。 有一天,女孩突然参加一次重要的考试,要用我写字,可是我怎么也不听使唤,不能发挥笔的作用。女孩叹息道,留着这样好看不中用的笔有什么用呢,说着随手一扔。我被重重的摔在地上,全身严重受损。第二天,我看见女孩又买了一支比我样式更独特的笔,女孩显得更加珍爱它。我知道,那支笔又在重走我的老路,我想提醒它,可是我已经没有力气了。 我在桌子下面痛苦呻吟,希望下辈子不再做一支只得到别人宠爱而不能发挥作用的笔。 老师观点: 人人都称颂爱,歌颂爱滋润我们成长,作者却反向思考,故意颠覆这一观念,以一支备受宠爱的笔的经历和悲惨结局,揭示溺爱的危害,大声疾呼"爱使我变坏",表达心声,给人以联想,给人以思索。 作文中进行思维发散,不仅重要,而且必要。和所有思维的训练、学习一样,掌握发散思维,也要经历一个由简到繁、由平面到立体、由运用单一的方法到灵活运用多种方法、由模仿到形成方法的复杂过程。下面择要介绍几种: 1.画脑图。脑图是英国托尼·巴赞博士开发的全新发散思维方法,用于作文审题立意,方便有效。其要点是把主题词写在中心;从中心点引出分支,不同类别另开分支并不断连接下去。把任何有关由主题词衍生的想法都写出来。其实质就是发散性思维。画脑图的要点是:在一张白纸上画一个圆形,把题旨(或主题词)写在中心;在中心点引出分支,把任何有关这一题旨的想法写上;有不同类别的资料时,便另开新的分支; 将字写在线上并不断连接下去,不要让思维流程被打断。画脑图,有助于将思维多维立体化,并将其落实到纸上,即固化、外化为书面文字,且便于实际操作,有利于在较短时间内迅速打开写作思路。 2.逆向发散。逆向思维就是我们俗话常讲的"反其道而行之"或"反弹琵琶", 亦谓之求异思维,它是将已有知识转化为创新思维能力过程中的最重要的思维方式。作文时,"正中求反,反中求正"是立意出新的二元性思维。其实,很多时候,一件事情,在某种条件下有其存在的合理性,但只要我们换个角度去看,却看到了它的局限性、片面性和消极性。逆向发散,是选材立意出新常用的方法。 3.转化发散。转换发散就是将文学作品的体裁进行变换,使之成为一种新的模式。例如话题"心灵的选择",一位考生写的《昭君的选择》。这篇作文就是根据杜甫诗《咏怀古迹五首》(其三)》转化发散写成的。文章结尾写到:"诗人们都错了。 分明怨恨曲中论 , 公主琵琶幽怨多 ,多情的诗人怜惜只身出塞的少女,却错解了昭君当年心灵的选择。生命,用心去选择,谱一曲美丽的生命之歌。"这一转换发散不但表现了多样的艺术技巧,也反映了作者不同的观点,很自然的切中了"心灵的选择"这个话题。除了诗歌可以转换成小说或者散文之外,神话传说、寓言故事、成语故事、新闻事件也是可以写成小说、记叙文或者散文的。转换发散需要我们在吃透题意的基础上,充分发挥想象力,写出的文章也会因为这些想象而让人耳目一新。 4.分解发散。分解发散就是将中心词从各个角度进行分解式的一种思维方式。比如中心词"世界",可以分解为:自然社会和人类社会。自然社会可以分解为高山、深谷、雪原、草地、飞鸟、虫鱼、鲜花、树木,人类社会可以分解为政治领域、经济领域、文化领域、艺术领域...文章"总分"结构多用这种思维方式。散文可用此方法,分析议论同样也可以用此方法。分解发散分解的内容与中心词是总分关系,其优点是能够帮助我们把一个问题理解深刻和透彻。 5.阶梯发散。这种发散方式其实就是我们常说的递进式思维,常用于议论文的层层论证。 向上滑动阅览 【优秀作文】 王者的一句话 建始县实验中学李涛 清晨,宁静的森林又恢复了白天的热闹,动物代表纷纷去拜访新拥戴的老虎大王。 拜访完毕后,虎王召见了狼王。 虎王对狼王说:"本王想吃一只乌龟,请老大王给我抓一只,让我尝尝鲜,解解馋。"狼王拍了拍胸,非常荣幸的回答"遵命"。然后退去。 狼王回到狼窝,再三思索。他想:"大王既然想吃乌龟,定得吃好,那怎么也得要三四只才解大王的馋啊。这大王一吃,王后,王妃们也得流口水吧,没个几十只可不行!" 于是,狼王又招来狐狸王,对狐狸王说:"本王急需四十只好乌龟进贡,有劳狐狸王为本王速抓四十只乌龟,抓到本王有赏。"狐狸一听说是要进贡的,一脸的紧张与荣幸,吞吞吐吐地回答"遵命!"然后急忙退去。 狐狸匆匆回到狐狸府中,想来想去,又自言自语道:"我若真只抓四十只乌龟,虎大王。虎妃,虎子们吃还是够,可要是狼王,豹王,象王...也要尝尝鲜怎么办,它们都可是在大王面前举足轻重的人物,得罪不起呀!依此算来,怎么也得抓回四百只吧! "狐狸王动开了脑子,立马又招来兔王,对兔王说:"本王急需四百只乌龟进贡,这可是给虎王和贵族们吃的,不但乌龟要大,还要生活在干净的地方,不要海龟,不要...只要你完成任务,本王必定重重有赏。兔王愕然,然后退去。 兔王回到兔窝,马上召集所有的兔子开会,兔王对兔子说:"狐狸王要求我们抓回四百只乌龟,说要进贡的,这虎王们都要吃乌龟,那狐狸王,狗王,猫王的,也要吃啊,这都是我们的头儿,不敢怠慢,这样细细算来,至少也得四千只吧,你们快去抓四千只乌龟来。"于是兔子们开始抓乌龟,翻山越岭,你抓我抠,终于抓齐了四千只乌龟。 打量着遍地乌龟,兔王快活地笑了。就在这时,虎王又招见狼王,说自己的牙痛,不想吃乌龟了,狼王悠闲的走回去,又招来狐狸王,对狐狸王说:"你的乌龟怎么还没交上来呢?"狐狸一听,脸立刻变得铁青,急忙说:"大王息怒,这就交,这就交!"然后退去。 狐狸王又招来兔王,说:"乌龟抓齐了吗?快上交!"兔王不慌不忙的说:"抓齐了,这就交。"兔王马上通知兔子们把乌龟运到了狐狸府中,然后退去。 狐狸又急忙从乌龟群中挑了四百只又大又肥的乌龟,送给狼王,狼王又从中挑了四十只最好的乌龟送给了虎妃,虎子,只是虎王不知道罢了。 狼王请来了豹王,象王,野猪王...等贵族,狠狠地吃了一顿。而狐狸王也请来了猫王,狗王,牛王...也狠狠地吃了一顿。 只有兔子,依旧吃着草,倒是松了一口气,又可以安居乐业一段时间了。 老师观点: 你见过生活中这样的现象吗?文章虚构了一个动物王国媚上欺下的故事,折射现实生活。可不可以说,这是中学生版的《官场现开记》呢?作者笔法辛辣、老道,对动物王国媚上欺下,以权谋私、层层盘剥的丑行,进行了漫画式的描写,入木三分,令人喷饭。但笑过之后,却引起人诸多的联想,让人感到透骨的心寒。 需要说明的一点是,发散思维要与辐合思维结合起来。辐合思维是指把从不同渠道获得的各种信息根据最佳原则聚合起来重新加以组织,使之明确无误地指向一个正确的选择。写作中注重发散思维与辐合思维的结合,做到散得开,收得拢,从而获得最佳最新的写作效果。 请用发散思维的原理,对下边这道作文题进行审题、选材与立意,然后写成作文。 温暖是黑暗中一盏指路明灯,为我们指引前进的方向,温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲,让我们重燃生命的希望;温暖是我们摔倒时一双有力的大手,为我们送来强大的助力。 请以"温暖"为题,按要求写一篇文章。 "温暖"的本意是指阳光的照射给人带来的感受。温暖"可以看作是形容词,形容语言、动作、眼神;"温暖"也可以看作动词,"温暖"我们的心田,"温暖"我们的记忆,乃至"温暖"我们的生命。从所给材料内容和题目分析,这里应该理解为外界的事物、他人的行为给"我"带来的感受,也可以理解为一种人生的境界。外界的事物,可以是一处美景,可以是悬崖上的一棵树,可以是雨中荷叶对荷花的呵护...他人的行为,可以是寒冷的冬日里清洁工夫妇屋檐下的相濡以沫,可以是动物对自己孩子的关爱,可以是他人给予失意的你的关怀..."温暖"的情景、画面、片段,都可入题。 这个作文题,就是要记录那些令我们感受到"温暖"的事件。为此,我们可以从日常生活中寻找那些令人"温暖"的细节之处。它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;也可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜...拓展一下,社会喜人的变化,时代的变迁,精准扶贫等,以此反映党的政策的温暖。聚焦需要温暖的角落,表达渴望温暖的心声,对缺少温暖的原因深入反思,反向思考,也未尝不可。当然,我们也可以把目光投射到岁月的深处,从历史、文学方面去选材。关羽千里走单骑,赵云舍身护主,鲁智深一路暗中保护林冲,桩桩件件,今天读之,也无不感到人性的美好。 从题干的要求分析,本文要求写成记叙文、记叙散文;在内容上,要做到真情实感;在表达方式上,要恰当的使用描写、抒情等表达方式,尤其注意细节描写的准确使用;注意叙事和抒情线索的合理性。 拿起你的笔,运用你的聪明头脑,发散思考,试一试能不能写出让人眼前一亮的创新作文。 文章作者:曾传华 图片来源:网络(版权归原作者所有) 作者简介:曾传华 曾传华,男,汉族,笔名基因清除、常常地想自己,汉语言文学本科毕业,中学高级教师,湖北省作家协会会员。出版散文集《远去的村庄》、《幸福或许是这样的》,有散文小说散见于报刊杂志。现就职于湖北省恩施州建始县实验中学。


本文由电子元器件采购网分享,瑞士洛桑联邦理工学院的研究人员采用一个光子芯片和一个普通摄像头,在小型样本中逐个数算生物分子并判断其位置。他们的小型设备结合了光学和图像分析技术,甚至能检测只有一个原子厚度的石墨烯薄片。 未来,这种传感器将在个性化医疗中扮演重要角色。超材料(metamaterial),又称超颖材料,通常是指通过人工设计结构实现,具有天然材料无法具备的超常物理特性的复合材料。举例来说,超材料对光波、声波、电磁波等具有强大的操控能力,能实现普通材料无法实现的奇特功能。 超表面(metas rface),是由具有特殊电磁属性的人工原子按照一定的排列方式组成的二维平面结构,可实现对入射光的振幅、相位、偏振等灵活的调控,具有强大的光场操控能力。相比于传统三维超材料,超表面具有低损耗、易集成、制备工艺简单等优势,有利于纳米光学器件的集成化和小型化,具有更广阔的应用前景。 今天,让我们一起来关注一项基于超表面的创新研究。不久的将来,我们每个人都可能拥有一个小到足以放在床头边的小桌上或者口袋中的简单设备。该设备使我们能获知自己的健康状况,识别甚至追踪血液或尿液中的不良生物标记物,充当疾病早期预警系统,并有望成为一种个性化的医疗手段。 近日,瑞士洛桑联邦理工学院(epfl)生物纳米光子系统(bios)实验室的研究人员们开发出一种强大的工具,有望推进这项技术革新。它由一个小型超薄光学芯片组成,当外加一个标准cmos摄像头进行图像分析时,可在样本中逐个数算生物分子并判断它们的位置。他们的研究已经发表在《自然光子学(nat re photonics)》期刊上。 以上就是瑞士洛桑联邦理工学院开发出超薄光学传感器芯片,希望对各位有帮助。


我们是单单靠着信心而得救吗?让我们看看圣经是怎么说的。 在世界上,一般教义的教导说:你只要相信耶稣基督就是得救了但是服从耶稣的行为却没有任何改进。新约里,雅各关于信心和行为谈及很多,比如:这样,信心若没有行为就是死的雅2:17。 圣经中很多地方都被误解,尤其是关于是否以行善而得到救恩。这里所说,在福音里必须要有好行为,人们混乱了这个"行为",以为是靠行摩西律法来赚取救恩和 神的赏赐。 圣经里没有教导人们:得救靠遵行旧约摩西的律法。正如罗 3:20说: 所以凡有血气的,没有一个因行律法能在 神面前称义。从 西2: 14 (基督又涂抹了在律例上所写,攻击我们、有碍于我们的字据,把它撤去,钉在十字架上)我们学到:摩西的律法已经钉在基督的十字架上了,不再捆绑任何人。我们知道,在今天迷失的人类得救只有一个盼望,就是成就基督的福音。我们不能认为靠行律法而得救,惟有透过信心的行为和甘心情愿地服从基督,以致得救。 虽然圣经在罗 3:20里说:"所以凡有血气的,没有一个因行律法能在 神面前称义",但也在雅2:24 里说:"这样看来,人称义是因着行为,不是单因着信。"这里的"行为"绝不是指行律法,而是在基督的福音里显明了信心的行为。当今,行摩西的律法是不能使我们得救的,但是,顺服福音而行,就大有益处。 一个人要靠着 神的恩典、透过基督的宝血才可以得救;不是单靠着信心,而是也要靠着服从基督的命令才能得救。"耶稣既得以完全,就为凡顺从他的人成了永远得救的根源"(来5:9 )。这并不意味着有一个顺服的灵就能够用赚取、用功绩得到救恩,或者救恩是应得的;而是他照主的怜悯,借着重生的洗和圣灵的更新,有资格得到主的怜悯和恩典(提多 3:5)。 同样的信息,圣经在这里阐释得很清楚:我们得救是借着重生的洗(或受洗)和圣灵的更新,而不是靠我们自己的义行。但是,如果我们没有使我们自己以服从上帝的话来顺从上帝的义,那我们就还没有得救。 在圣经里,很多信息都显示出信心的重要性:我们得救靠着信心、称义靠着信心等等,每个信息都显示:相信并要接受。但是,这些所有关于信心的信息有一个共同点,就是没有一个信息说过"我们得救单靠信心",在圣经里也没有一个这样的信息。 这是一个要谨记的重点:从未在任何年代或人类历史制度之下,上帝单因着人的信心而拯救世人,上帝永远都需要人的信心和服从要并行除此,没有任何其他得救的方式能够行得通,将来也绝不会有。耶稣说:"信而受洗的必然得救,不信的必被定罪"(可16:16)信,必须是信心+服从这是上帝用来拯救世人的具体原则。"上帝现在能够破规:拯救人人,单因着信心,而没有服从"这完全是荒唐而愚蠢的期望。


中餐 中餐服务方式:指的是中餐餐馆或餐厅中应用的侍应、接待客人的方式。 常用的服务方式有:共餐式、转盘式和分餐式 西餐 西餐服务方式: 经由多年的发展,各国和各地域都构成了有自己的特色。 西餐的服务常采用的方法有: 法式服务、俄式服务、美式服务、英式服务和综合式服务等。 共同式 共餐式服务比较合适于2~6人左右的中餐零点服务。 供给共餐式服务时,应留神如下事项: (1) 菜肴的搭配摆放,尤其是荤素和色彩的搭配 (2) 配上适当的公用餐具,便利客人取菜 (3)台面面积不够时,对台面进行整顿,撤、并剩菜未几的盘子,切勿将菜盘叠加起来 (4)如遇有外宾用餐,应主动为其提供叉、匙等西餐餐具 (5)整鸡、整鸭、整鱼等菜肴,应帮助客人分切成易于筷子夹取的外形 (6)所有的菜肴上完后应告诉客人,并询问客人,种类、数目够否,最后祝客人用餐满足。 转盘式 转盘式用餐是在一个大的圆桌面上,安置在一个直径为90厘米左右的转盘,将菜肴等放置在转盘上面,供就餐者夹取的就餐情势。 转盘服务在中餐服务中是一种普遍使用的餐桌服务方式,适合用于大圆台的多人就餐服务,既可用于游览团队、会议等团队用餐,也实用于中餐的宴会服务。 中餐服务流程(12步) 餐前: 1. 迎宾、问候客人:要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。要微笑问候,晓得客人名字的要用姓名去称说客人。 2. 拉椅让座: 要主动为客人拉椅让座。不必为全部的客人都拉椅让座,但必定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。 3. 派送香巾: 将已折好的香巾放入香巾托,服务于客人的左手边。并说:"对不起打搅一下。...请用香巾"。 4. 服务茶水:站在客人右手边一只手为客人倒茶,在倒茶之前一定要先说"对不起打扰一下"来引起客人的注意,否则客人不警惕会遇到茶壶造成烫伤。 5. 呈递菜单并点菜及酒水:询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。向客人自动推举特色菜或者是当天的厨师精选。倾销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。讯问是否可以起菜,同时要问主人是否要求分餐;如请求,有果盘的话,要告诉厨房按人数筹备 个吃 。 6. 下点菜单及酒水单:将客人所点的菜品和酒水名目分辨开在点菜单上,(酒水一份,菜品一份)。每份一式四联,一联交厨房或者吧台(菜品交厨房,酒水交吧台),一联交前台,一联交传菜,一联本人留底备查。 餐中: 7. 服务酒水:如客人有特别要求的话,依照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人不要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全体连底倒完。 8. 上菜服务:上菜时,要在客人比较稀少的处所上菜,或者抉择不主要客人的地位;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤; 对分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展现,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并宴客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人阐明。 9. 餐间服务 (改换烟缸、骨碟、倒酒)烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食品后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯饮酒时,要马上手持酒瓶预备续斟;有vip客人且人数较多的时候,包间至少要有两个服务员在服务;假如所点的酒水已喝完或马上喝完,要马上问主人是否要再加。 餐后: 10. 结帐:畸形客人结帐,到前台拿帐单到主人面前,不要当着世人面大声报价钱。寻找恰当的机遇向客人询问用餐满意度,将客人看法及时反馈给服务经理。 11. 拉椅送客:客人起身要分开时,要立刻上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感激客人的光顾。然后以最快的速度检讨一遍桌面上是否有客人落下的物品。 12. 餐后收拾工作 西餐餐具 生果叉 餐刀 餐匙 餐叉 茶匙 咖啡匙 西餐上菜次序 (1)头盆(appetizers) (2)汤(so p) (3)色拉(salads) (4)主菜(main co rse) (5)奶酪(cheese)、甜点 (6)咖啡或茶。 法式服务方式 (1)法式服务的摆台。 法式服务的餐桌上先铺上海绵桌垫,再铺上桌布,这样可以避免桌布与餐桌间的滑动,也可以减少餐具与餐桌之间的碰撞声。 摆装饰盘,装饰盘常采用高等的瓷器或银器等。将装饰盘的中线对准餐椅的中线,装饰盘间隔餐桌边缘1~2厘米。装饰盘的上面放餐巾。装饰盘的左边放餐叉,餐叉的左边放面包盘,面包盘上放黄油刀。装饰盘的右边放餐刀,刀刃朝向左方。餐刀的右边常放一个汤匙。餐刀的上方放各种酒杯和水杯。装饰盘的上方摆甜品的刀和匙。 (2)传统的二人配合式的服务 传统的法式服务是一种最周密的服务方式,由两名服务员独特为一桌客人服务。其中一名为教训丰盛的正服务员,另一名是助理服务员,也可称为服务员助手。 服务员请顾客入座,接收顾客点菜,为顾客斟酒上饮料,在顾客面前烹制菜肴,为菜肴调味,宰割菜肴,装盘,递送帐单等。 主力服务员辅助正服务员现场烹调,把装好菜肴的餐盘送到客人面前,撤餐具和整理餐台等。 在法式服务中,服务员在客人眼前作一些简略的菜肴烹制表演或切割菜肴和装盘服务。而她的助手用右手右侧送上每一道菜。通常,面包、黄油和配菜从客人左侧送上,由于它们不属于一道独自的菜肴。从客人右侧用右手斟酒或上饮料,从客人右侧撤出空盘。 (3)上汤服务 当客人点汤后,助理服务员将汤以银盆端进餐厅,然后把汤置于熟调炉上加热和调味,其加工的汤一定要比客人需要量多些,方燕服务。 当助理服务员把热汤端给客人时,应将汤盘置于垫盘的上方,并使用一条叠成正方形的餐巾,这条餐巾能使服务员端盘时不烫手,同时能够防止服务员把大拇指压在垫盘的上面,汤由正服务员从银盆用大汤匙将汤装入顾客的汤盘后,再由助理服务员用右手从客人右侧服务。 (4)主菜服务 主菜的服务与汤的服务大抵雷同,正服务员将现场烹调的菜肴,分离盛入每一位客人的主菜盘内,而后由助理服务员端给客人。 如服务员为顾客服务牛排时,助理服务员从厨房端出烹调半熟的牛肉、马铃薯及蔬菜等,由正服务员在客人面前调配作料,把牛肉再加热烹调,然后切内并将菜肴放在餐盘中,正服务员这时应注意客人的表现,看他要多大的牛排。同时,应当配上沙拉,服务员应该用左手从客人左侧将沙拉放在餐桌上。 俄式服务 俄式服务特色 俄式服务是西餐广泛采用的一种服务办法。 俄式服务的餐桌摆台与法式的餐桌摆台简直相同。但是,它的服务方法不同于法式。俄式服务讲求精美高雅的风采,将装有整洁和雅观菜肴的大浅盘端给所有顾客过目,让顾客观赏厨师的装饰和手艺,并且也刺激了顾客的食欲。俄式服务,每一个餐桌只要要一个服务员,服务的方式简单疾速,服务时不须要较大的空间。因而,它的效力和餐厅空间的应用率都比拟高 俄式服务的方法 (1)分发餐盘。 服务员先用右手从客人右侧送上相应的空盘,开胃菜盘、主菜盘、甜菜盘等。注意冷菜上冷盘,即未加热的餐盘,热菜上热盘,即加过温的餐盘,以便坚持食物的温度。上空盘按照顺时针方向操作 。 (2)运送菜肴。 菜肴在厨房全部制熟,每桌的每一道菜肴放在一个大浅盘中,然后服务员从厨房中将装好的菜肴大银盘用肩上托的方法送到顾客餐桌旁,热菜盖上盖子。站破于客人餐桌旁。 (3)散发菜肴 服务员用左手以胸前托盘的方法,用右手操作服务叉和服务匙从客人的左侧分菜。分菜时以逆时针方向进行。斟酒、斟饮料和撤盘都在客人右侧。 美式服务特点 美式服务是简单和快捷的餐饮服务方式,一名服务员可以看数张餐台。 美式服务简单,速度快,餐具和人工本钱都比较低,空间利用率及餐位周传达率都比较高。美式服务是西餐零点和西餐宴会幻想的服务方式,普遍用于咖啡厅和西餐宴会厅。 美式服务方式 (1)美式服务的餐桌上先铺上海绵桌垫,再铺上桌布。桌布的四处至少要垂下30厘米。然而,台布不能太长,否则,影响顾客入席。 有些咖啡厅在台布上铺上较小的方形台布,这样,从新摆台时,只有调换小型的台布就可以了,可以节俭大台布的洗涤次数。同时,也起着装潢餐台的作用。 通常,每两个顾客使用糖盅、盐盅和胡椒瓶各一个。 (2)将叠好的餐巾摆在餐台上,它的中线对准餐椅的中线,餐巾的底部离餐桌的边沿1厘米。两把餐叉摆在餐巾的左侧,叉尖朝上,叉柄的底部与餐巾对齐。在餐巾的右侧,从餐巾向外,顺次摆放餐刀、黄油刀、两个茶匙。刀刃向左,刀尖向上,刀柄的底部朝下,与餐巾平行。面包盘放在餐叉的上方。水杯和羽觞放在餐刀的上方,距刀尖1厘米,杯口朝下,待顾客到餐桌时,将水杯翻过来,斟倒凉水。 在美式服务中,菜肴由厨师在厨房中烹制好,装好盘。餐厅服务员用托盘将菜肴从厨房运送到餐厅的服务桌上。热菜要盖上盖子,并且在顾客面前翻开盘盖。传统的美式服务,上菜时服务员在客人左侧,用左手从客人左边送上菜肴,从客人右侧撤掉用过的餐盘和餐具,从顾客的右侧斟倒酒水。目前,许多餐厅的美式服务上菜服务从顾客的右边,用右手,顺时针进行。 英式服务 英式服务又称家庭式服务。其服务方法是服务员从厨房将烹制好的菜肴传递到餐厅,由顾客中的主人亲身着手切肉装盘,并配上蔬菜,服务员把装盘的菜肴依次端送给每一位客人。调味品、沙司和配菜都摆放在餐桌上,由顾客自取或彼此传递。英式服务家庭的氛围很浓,许多服务工作由客人自己动手,用餐的节奏较迟缓。在美国,家庭式餐厅很风行,这种家庭式的餐厅采用英式服务。 综合式服务 综合式服务是一种融会了法式服务、俄式服务和美式服务的综合服务方式。 很多西餐宴会的服务采取这种服务方法。通常用美式服务上开胃品和沙拉;用俄式或法度服务上汤或主菜;用法式或俄式服务上甜点。不同的餐厅或不同的餐次选用的服务方式组合也不同,这与餐厅的品种跟特点,顾客的花费程度,餐厅的销售方式有着亲密的接洽。


冯鼎三,原名冯汉英,1905年6月出生於山西省崞县王家庄。冯鼎三自幼酷爱读书,1923年,他以优异成绩考入了当地的崞县中学。 当时,崞县中学总共有四个班,每个班相当於现在的一个年级。上课用的教材是《孟子》,老师是前清的举人,视孔孟之道为天经地义,学生若有异议,就会被视为离经叛道。 然而,就是在这所孔孟之道思想笼罩下的崞县中学的书店里,冯鼎三发现了一本破旧的书,名字叫《社会主义讨论集》。 出於好奇,冯鼎三买下了这本书。一开始,书中的很多名词概念他闻所未闻,很难理解,但渐渐地,他从书中明白了劳苦大众追求自由平等和翻身解放的道理。这本书在同学间悄悄传阅起来。 1924年暑假结束后,同学们以读书会的名义成立了"协进社",冯鼎三任社长,吸收愿意研究马克思主义及社会科学的同学们来参加,最初的基本读物是《共产党宣言》、《雇佣劳动与资本》、《工资价格与利润》、《社会主义讨论集》等,后来还创办了自己的学报《撼阴刊》(与汉英谐音,意在撼动阴暗的旧社会)。 读书使崞县中学的许多学生在革命思想的引导下开阔了视野,了解了社会,他们崇尚李大钊等人的无产阶级革命世界观,在《撼阴刊》上发表学习马克思主义的心得体会和文章,学习新知识,接受新思想。他们为了共同目标走到一起,迈开了革命人生的第一步。 1926年,为了纪念"五卅运动"一周年,太原市学生会召开纪念大会。因在"五卅运动"时期反帝反封建的突出表现,崞县中学学生会受到邀请,同学们推选学生会副会长刘保粹作为代表出席大会。赴会前,"协进社"的同学们交给刘保粹一项重要任务:在这次活动中找到共产党,并申请加入其组织。 纪念大会上,当同学们讨论"要打倒帝国主义振兴中华必须依靠谁"的问题时,刘保粹旗帜鲜明地亮出"协进社"早已多次研讨过的观点:"只有依靠被剥削被压迫的劳苦大众,决无其他选择。"他的发言引起了中共山西地下党的关注,党组织派太原学生会会长、中共党员王瀛同志与他取得联系,得知了"协进社"的存在,以及"协进社"成员们加入中国共产党的愿望。 经过严密的了解考察后,刘保粹和冯鼎三先后入党。同年8月,崞县中学成立党支部,刘保粹为支部书记,冯鼎三为组织委员,这是山西省崞县历史上第一个中国共产党党支部。该支部又先后从"协进社"里发展了十多名党员,成立了三个党小组。 1927年,冯鼎三中学毕业,回到家中,却发现已经出嫁的姐姐正在遭受夫家的欺淩。 冯鼎三气愤不已。姐姐自幼就心灵手巧、温柔可人,所以她富裕的夫家才会不顾两家的门户悬殊执意求娶,可是娶了姐姐后,他们却因为她的出身而歧视她,每天除了洗衣做饭、伺候公婆外,还要喂养牲口、推磨碾面。稍不满意,就把她放进水桶吊在井中过夜,白天再将她从井中吊出干活。裹著小脚的姐姐推著沉重的磨盘,转了八年,被折磨得奄奄一息。 怎样才能帮姐姐逃出封建婚姻的牢笼?自己在学校反封建、闹学潮轰轰烈烈,难道就不能帮助姐姐追求平等、迎接新生吗? 当时,民国的婚姻法律条款中,已经明确倡导男女平等,婚姻自主。冯鼎三仔细研究了相关的法律条款,写好申诉,来到县城法院,在法庭上讲明事实据理力争,为姐姐办理了离婚手续。 这起离婚案件在崞县是首例,成为轰动一时的新闻事件,吹响了当地向封建社会包办婚姻、欺压妇女旧传统宣战的号角。而在这场宣战中,冯鼎三当之无愧地是反对封建婚姻、争取妇女解放的先锋。 不久,经太原党组织介绍,冯鼎三进入西北军军官学校学习,毕业后担任西北军军官学校骑兵分队队长,后进入冯玉祥的部队,担任三十八师九团连长。 1936年10月,他受党组织派遣,前往西安,公开身份是西北军十七路军特务营少校副营长。特务营由机枪连、步兵连和一个特务排组成,主要负责首脑机关的警卫任务,同时和蒋介石的宪兵一团、西安市的警察部队一起负责维护西安城的治安。当时,党组织交给冯鼎三的任务并不是在十七路军搞起义兵变,而是要把这支部队逐步转变成一支能打硬仗的抗日队伍,所以冯鼎三一心扑在了部队的军事训练上。 12月9日,"一二九"运动周年纪念日,西安学生举行游行示威请愿,要求政府撤销"剿共"计划,张学良和杨虎城也不断请求蒋介石停止内战一致抗日。但蒋介石毫无纳谏之意,反而因此加速了"剿共"计划的实施。张学良和杨虎城痛下决心,捉拿蒋介石,逼他共同抗日。 12月11日夜,特务营接到命令:占领钟楼制高点;消灭西安保安队;保卫、接收银行。营长宋文梅命令两个连分别完成"占领"、"消灭"任务,要求冯鼎三留守营部,自己带著特务排直奔银行。 冯鼎三清点了特务营的留守人员,除值班者和病号外还有十余人,随时可以投入战斗。经过深思熟虑,冯鼎三带著这十几个人围住了宪兵团团长杨震亚的家,此人杀害了不少抗日爱国学生,西安人民早已对他恨之入骨。冯鼎三消灭了警卫班,枪毙了杨震亚,缴获了宪兵团高品质的发报电台和高精度的作战地图,交给了西安地下党组织。 在那个物资极其匮乏的年代,"耳朵"和"眼睛"对党的地下联络工作显得尤为重要。所以,此次行动得到组织上极大的肯定和赞许。 而张学良和杨虎城部队从12月12日清晨5时起到早上8时止,用了不到3个小时就完全控制了西安,蒋介石失去自由,被迫停止内战,全国人民共同抗日的局面终於得以形成。 1939年1月到延安,先后任抗日军政大学军政教员、西安八路军办事处参谋、陕西警备第一团副参谋长等职。1946年9月起,历任华东野战军第十纵队二十八师参谋长、十纵队教导团团长、第28军34师师长等职。中华人民共和国成立后,担任中国人民解放军第20军参谋长。参加抗美援朝,担任志愿军26军参谋长。1953年10月起,先后任华东军区军械部部长、南京军区司令部战史编辑室编辑、南京军区后勤部副部长等职。1965年离休。


adsl技术,即asymmetricdigitals bscriberline(非对称数字式用户线路),是一种非对称的传输技术,通过不同的调制方法,在铜缆上实现高速数据传输。adsl利用了普通电话线中未使用的高频频段,采用先进的调制技术,提供宽带接入, 上行速率可达到640kbits,下行速率可达到8mbits(理论数据,因为线路质量和资源占用等问题达不到这么高)。adsl的传输速率与传输距 离的关系是,传输距离越远,传输速率越低;反之,传输距离越近,传输速率就越高。adsl在连接时,可以根据线路状况,包括距离、噪声等影响,自动地调节 到一个合理的速率上。adsl是利用现有的用户电话线来传送高速数据,但由于adsl的频带与电话业务4khz的频带是分开的,因此不会影响电话的正常应 用。这样可以经济方便地为用户提供诸如高速internet接入、vod、可视电话等多种业务,并对现有用户分配的网络不 做变动。所谓异步,说得明白一点就是上行的速率和下行的速率不相同,这样的设计更多是针对大量的家庭上网用户,更多的家庭上网注重的是下载的速度,毕竟很 少去上传东西。所以,在有限的带宽里,减少一些上传的带宽,就增加了下载的带宽,这样以来,对原有的电话线路资源有了最大的利用。 adsl的缺点也很明显,由于adsl技术充分利用的铜线的频宽,所以对于线路质量有比较高的要求,当线路质量较低的情况下,很难有较高的带宽,而 且,即便能上网也很容易掉线。所以,对于一个城市,肯定不是任何一个地方都可以装adsl。能否装adsl,主要看,所在位置是否离adsl局端设备很 远,电话线路是实线还是利用光纤(本来已经是光纤复用的电话线路无法再分频实现adsl),并且质量如何,干扰衰减是否较大等等。这一系列问题都是安装adsl之前需要考虑的。 无线网络wlan无线网络系统(wirelessnetworksystem)是一种灵巧的数据传输系统,它是从有线网络系统(wire network system)自然延伸出来的一种新技术,使用无线射频(rf)技术越空收发数据,减少使用电线连接,因此无线网络系统既可达到建设计算机网络系统的目的,又可让设备自由安排和搬动。在校园或者企业内,无线网络一般会作为已存在有线网络的一个补充方式,例如帮助一些计算机客户端通过无线手段访问远在大楼以外或者校园内某处的丰富资源。 2000年10月,ieee802.11b协议被制定出来,支持的传输率达到了11mbps,这个高速协议的出现获得了全球供货商联盟的支持,从而孕育出了一个包括大型企业、小型办公室和家庭环境在内的开放的无线局域网市场。利用802.11b这个无线协议,无线局域网已经达到了和传统有线以太网不相上下的吞吐量和高性能。 802.11定义了两种类型的设备,一种是无线站,通常是通过一台pc机加上一块无线网络接口卡构成的,另一个称为无线接入点,它的作用是提供无线和有线网络之间的桥接。一个无线接入点通常由一个无线输出口和一个有线的网络接口(802.3接口)构成,桥接软件符合802.11d桥接协议。接入点就像是无线网络的一个无线基站,将多个无线的接入站聚合到有线的网络上。无线的终端可以是802.11bpcmcia卡、pci接口卡、isa接口卡,或者是在非计算机终端上的嵌入式设备(例如802.11移动电话)。 不同情况的典型无线adsl网络解决方案#e#下面为大家简单介绍在室内环境中,针对不同情况的典型无线adsl网络解决方案。 1、对等解决方案对等解决方案是一种最简单的应用方案,只要给每台电脑安装一块无线网卡,即可相互访问。如果需要与有线网络连接,可以为其中一台电脑再安装一块有线网卡,无线网中其他电脑利用这台电脑作为网关,即可访问有线网络或共享打印机等设备。 但对等解决方案是一种点对点方案,网络中的电脑只能一对一互相传递信息,而不能同时进行多点访问。如果要实现像有线局域网的互通功能,则必须借助接入点。 2、单接入点解决方案接入点相当于有线网络中的集线器。无线接入点可以连接周边的无线网络终端,形成星型网络结构,同时通过10base-t端口与有线网络相连,使整个无线网的终端都能访问有线网络的资源,并可通过路由器访问internet。 3、多接入点解决方案当网络规模较大,超过了单个接入点的覆盖半径时,可以采用多个接入点分别与有线网络相连,从而形成以有线网络为主干的多接入点的无线网络,所有无线终端可以通过就近的接入点接入网络,访问整个网络的资源,从而突破无线网覆盖半径的限制。 4、无线中继解决方案无线接入点还有另外一种用途,即充当有线网络的延伸。比如在工厂车间中,车间具有一个网络接口连接有线网,而车间中许多信息点由于距离很远使得网络布线成本很高,还有一些信息点由于周边环境比较恶劣,无法进行布线。由于这些信息点的分布范围超出了单个接入点的覆盖半径,我们可以采用两个接入点实现无线中继,以扩大无线网络的覆盖范围。 5、无线冗余解决方案对于网络可靠性要求较高的应用环境,比如金融、证券等,接入点一旦失效,整个无线网络会瘫痪,将带来很大损失。因此,可以将两个接入点放置在同一位置,从而实现无线冗余备份的方案。 6、多蜂窝漫游工 作方式在大楼中或者在很大的平面里面部署无线网络时,可以布置多个接入点构成一套微蜂窝系统,这与移动电话的微蜂窝系统十分相似。微蜂窝系统允许一个用户 在不同的接入点覆盖区域内任意漫游,随着位置变换,信号会由一个接入点自动切换到另外一个接入点。整个漫游过程对用户是透明的,虽然提供连接服务的接入点 发生了切换,但对用户的服务却不会被中断。 上述提到的6种无线组网方案涉及到了主要的无线网络运用形式。这6种无线网络解决方案中,我将主要介绍方式2、方式3,作为无线有线结合的典型形 式,方式2诠释了家庭或者企业(中小型)无线网络运用的基本形态(如下图),接入点相当于有线网络中的集线器。无线接入点可以连接周边的无线网络终端,形 成星型网络结构,同时通过10base-t端口与有线网络相连,使整个无线网的终端都能访问有线网络的资源,并可通过路由器访问internet。 这样一来,既有的有线网络和新建的无线网络即可以有机的结合在一起,同时通过adsl接入到internet。对于中小企业来说,当网络规模相对较 大,超过了单个接入点的覆盖半径时,可以采用多个接入点分别与有线网络相连,从而形成以有线网络为主干的多接入点的无线网络,所有无线终端可以通过就近的 接入点接入网络,访问整个网络的资源,从而突破无线网覆盖半径的限制。由于目前无线网络产品的标准化,和网络协议的标准化是的利用这样的组网方式使得adsl与无线网络结合变成了现实。为众多的希望使用无线网络但是又不愿重新改建已有网络的用户提供了最佳的解决方案!


请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。 【译文】 请你不要再弹奏前朝已经过时的曲子了,你就听我唱新创作的《杨柳枝》词吧。 【出典】 刘禹锡 《杨柳枝》(之一) 注: 1、 《杨柳枝》 刘禹锡 塞北梅花羌笛吹, 淮南桂树小山词。 请君莫奏前朝曲, 听唱新翻杨柳枝。 2、注释: 梅花:指汉乐府民歌横吹曲《梅花落》。 羌笛:我国古代羌族的一种乐器。又名羌管。 淮南小山:传为西汉淮南王六安的门客,曾作《招隐士》,其首句为"桂树丛生兮山之幽"。 前朝曲:指上两句的《梅花落》和《招隐士》。 翻新:旧曲作新词。 3、译文: 塞北的《梅花落》用羌笛演奏,楚辞《招隐士》是淮南小山作词。请君不要再奏前朝歌曲,来听听演唱新创作的《杨柳枝》。 4、刘禹锡(772-842)字梦得,唐代中期诗人、文学家、哲学家、政治家,有"诗豪"之称。世称"刘宾客"刘禹锡生于嘉兴(当时属苏州),彭城(江苏徐州)或河南洛阳(有待考证),洛阳(今属河南)人。自言系出中山(今河北定县)。 刘禹锡曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员,他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。 后来永贞革新失败被贬为朗州司马。他没有自甘沉沦,而是以积极乐观的精神进行创作,积极向民歌学习,创作了《采菱行》等仿民歌体诗歌。 一度奉诏还京后,刘禹锡又因诗句"玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽"触怒新贵被贬为连州刺史。后被任命为江州刺史,在那里创作了大量的《竹枝词》。名句很多,广为传诵。824年夏,他写了著名的《西塞山怀古》:"王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。"这首诗为后世的文学评论家所激赏,认为是含蕴无穷的唐诗杰作。 后来,几经多次调动,刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾,饥鸿遍野。他上任以后开仓赈饥,免赋减役,很快使人民从灾害中走出,过上了安居乐业的生活。苏州人民爱戴他,感激他,就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为"三杰",建立了三贤堂。唐文宗也对他的政绩予以褒奖,赐给他紫金鱼袋。 刘禹锡晚年回到洛阳,任太子宾客加检校礼部尚书,与朋友交游赋诗,生活闲适。死后被追赠为户部尚书。 5、刘禹锡的乐府小章《杨柳枝词》,一共有九首,这是其中的第一首,可说是这组诗的序曲,鲜明地表现了他在文学创作上的革新精神。 首句"梅花",指汉乐府横吹曲中的《梅花落》曲,用笛子吹奏(羌笛是笛的一种),其曲调流行后世,南朝以至唐代文人鲍照、吴均、徐陵、卢照邻、沈佺期等都有《梅花落》歌词,内容都与梅花有关。(见《乐府诗集》卷二四)这句意思说,起源于塞北的《梅花落》是用笛子吹奏的乐曲。 次句讲的是《楚辞》中的《招隐士》篇。相传西汉淮南王刘安门客小山之徒作《招隐士》篇来表现对屈原的哀悼。《招隐士》首句云,"桂树丛生兮山之幽",下文又两处有"攀援桂枝兮聊淹留"之句,所以刘禹锡诗中以桂树指代《招隐士》篇。《招隐士》虽然篇章短小,但情辞悱恻动人,为后代所传诵。篇中"王孙游兮不归,春草生兮萋萋"两句尤为后世文人所赏爱,乐府杂曲歌辞有《王孙游》曲,南齐谢朓与王融、唐崔国辅均有歌词,即从此两句衍化出来。(见《乐府诗集》卷七四)次句意思是说,《招隐士》是淮南小山的歌词。《梅花落》曲原出塞北,歌咏梅花,《招隐士》出自淮南王门下,屡屡咏及桂树,它们与《杨柳枝词》(咏柳)都以树木为歌咏对象,在内容上有相通的地方,所以刘禹锡拿它们来与《杨柳枝词》相比。 《梅花落》、《招隐士》虽是产生于西汉的作品,但长久流传后世,到唐朝仍为人们所吟唱传诵。唐代文士不但写《梅花落》、《王孙游》乐府古题诗,而且在其他篇什中也常咏及这两个作品。如李白诗云:"黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。"(《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》)"落梅花"即指奏《梅花落》曲。王维诗云:"春草明年绿,王孙归不归?"(《送别》)即化用《招隐士》句意。这都可以说明这两个作品在唐代的影响。 刘禹锡固然也重视这两个作品的历史地位和长远影响,但他本着文学必须创新的原则,向时人提出:"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。"指出:《梅花落》、《招隐士》这两个作品毕竟是前朝之曲,不要再奏了,现在还是听他改旧翻新的《杨柳枝词》吧。《折杨柳》原来也是乐府旧曲。乐府横吹曲中有《折杨柳》曲,鼓角横吹曲中有《折杨柳歌辞》、《折杨柳枝词》,相和歌辞中有《折杨柳行》,清商曲辞中有《月节折杨柳歌》,其歌辞大抵是汉魏六朝的作品,都用五言古体来抒写。唐代不少文人所作《杨柳枝词》,从白居易、刘禹锡以至晚唐的李商隐、温庭筠、薛能等的许多作品,却都用七言近体的七绝形式来写作,虽然内容仍咏杨柳或与杨柳有关的事物,在形式上确是翻新了。唐人常用绝句配乐演唱,七绝尤多。《乐府诗集》都编入近代曲辞,表明它们是隋唐时代的新曲调。 刘禹锡晚年与白居易唱和酬答,白居易有《杨柳枝》组诗八首,其第一首云:"《六么》《水调》家家唱,《白雪》《梅花》处处吹。古歌旧曲君休听,听取新翻《杨柳枝》。"刘禹锡的《杨柳枝》组诗九首,就是与白居易唱和之作,因此首篇"塞北梅花"一章,在构思、造语上都非常接近。比较起来,刘的"请君莫奏"二句比白的"古歌旧曲"二句,语言更为精警动人,因而赢得更多读者的喜爱。这两句诗,不仅概括了诗人的创作精神,而且那些致力于推陈出新的人们,也都可以借用它们来抒发自己的胸怀,因此可说含蕴丰富,饶有启发意义。 此篇上下两联都接近对偶,每联意思都对称,词语则是大部分对称,于大体整齐匀称中显出流动自然之美。 6、塞北《梅花》羌笛吹, 淮南桂树小山词。 请君莫奏前朝曲, 听唱新翻《杨柳枝》。 最初读刘禹锡这首诗已不知是何年何月,但【请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝】会时时不自觉的吟唱起。 无论是起源于塞北的《梅花落》,还是起源于淮南王刘安门客小山的《招隐士》,都是由西汉始而长久流传于后世,直到唐中期刘禹锡时代,还广泛为人们所吟唱。从李白的【一位迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江村五月《落梅花》。】到王维的从《招隐士》【王孙游兮不归,春草生兮萋萋】而衍生出的【山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿。王孙归不归?】与【空山新雨后,天气睌来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留】,就可知其词曲对后世文人的影响何其巨大。【请君莫奏】,是刘禹锡对产生于前代的为人们所喜爱的曲调无动于衷吗?熟视无睹吗?是数典忘祖吗? 【听唱新翻杨柳枝】,在乐府旧曲里《杨柳枝》,多以五言所写。其特点是具有可歌性,大多真情夺腔而出,无须修饰,天真烂漫。如《折杨柳枝歌》【门前一株枣,岁岁不知老。阿婆不嫁女,那得孙儿抱】也有《折杨柳歌辞》【腹中愁不乐,愿作郎马鞭。出入擐郎臂,蹀坐郎膝边】【健儿须快马,快马须健儿。趾跋黄尘下,然后别雄雌】。那我们再选刘禹锡的《杨柳枝词》一二加以对照:【(其五)炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。(其八)城外春风吹酒旗,行人挥袂日西时。长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!】就(其五)而言吧,其实就是一首七绝。把刘禹锡【含蓄蕴藉,深遽而音律自然】的诗歌风格展现得淋漓尽致。正如俞陛云先生所说:【此隋宫怀古之作,咏残柳以写亡国之悲,情韵双美,寄概苍凉,与石头城怀古诗,皆推绝唱】。不难看到从形式到内容,刘禹锡的【新翻】,使《杨柳枝词》更是带有唐时代的特色。以七绝配乐演唱是唐人常用的欣赏方式。 这些关于诗歌与诗歌奏唱者的诗词,是刘禹锡在公元八二八年到八三八年之间所作,其时是刘禹锡人生的晚年时代。虽然在这些诗歌里只是对诗歌与诗歌奏唱者的感慨,但实际上是刘禹锡政治思想与文化传承上历史发展观的展示。刘禹锡的人生是与时俱进的人生。我们纵观刘禹锡的诗歌成就,不难发现在他人生的各个时期,精华不断。这也许是刘禹锡的诗歌具有长久魅力的缘故之一吧? 7、"听唱新翻杨柳枝",是唐朝著名诗人刘禹锡的诗句。前句为"请君莫奏前朝曲"。前后两句联系起来,"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。"意思很明显,就是说,人们不能总是一味地固守旧时期的老观念、老意识,而应该随着时代的发展进步,不断更新自己的思想观念,使用新观念、新标准、新尺度来观察世界,研究世界,看待世界。看来,这个年富力强、血气方刚的诗人,还是很有点儿"与时俱进"的思想呢!怪不得他在步入仕途不久,就义无反顾地投入了一场流产的政治改革。因为这场改革,发生在唐顺宗"永贞"年间,所以史家也称其为"永贞革新"。改革失败之后,刘禹锡和其他七个年轻官员相继被驱逐出了京师,贬到南方的"蛮荒之地"(今湘南、桂北一带),分别到八个州,各自都做了一名小小的司马。在这场短命的改革中,遭遇同样命运的还有著名文学家柳宗元。柳宗元则被贬到永州,做了司马。刘禹锡则任连州司马。人"生于忧患,死于安乐"。这种坎坷的命运,磨砺了这些年轻人坚韧不屈的性格。他们不仅在自己的任所,做出了不少深受当地百姓称赞的"德政",而且还写下了大量流传千古的诗文。柳宗元的《捕蛇者说》、《永州八记》,都是那个时期的作品。中国的文学史家,之所以把柳宗元列入散文"唐宋八大家"之中,大概就是因为这些传世之作的缘故。同样,刘禹锡的许多脍炙人口的优秀诗作,也大都出自那个时期。如果砍掉这个时期的作品,刘禹锡则很难进入唐朝优秀诗人的行列了。 刘禹锡呼吁"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝",宣扬和坚持的就是一种与时俱进、弃旧图新的理念。这种理念,是后人不可须臾丢掉的思想武器。对于我们观察、分析今日的社会现象,仍然有着科学的借鉴意义。 8、浙江省2009年高考作文阅卷采取了重大举措,无情打击套话作文,获得了有识之士的普遍认可与肯定。在今年中考阅卷和刚刚结束的初、高中期末考试阅卷中,我们也根据高考作文阅卷的精神,采取了强有力的措施,无情地打压"套话作文",大力倡导真情实感,想必也会得到广大师生的拥护。笔者特借"临安教育网-教育科研"这个平台,向读者推荐以下有关"套话作文"的专家评价意见和媒体的批评要点,以厘清有关"套话作文"的概念与外延,端正作文教学思路,改进作文教学,提高品位,优化质量,共同打造作文教学的精神家园。 "请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。"今年高考作文阅卷过程中,高考作文阅卷组再三强调,发现"套话作文"则一律给低分。从阅卷反馈的情况来看,所谓的"文化散文"即"套话作文"无一漏网全军覆没。高考作文向来是中学作文教学的风向标,高考阅卷的这种倾向,将对中学作文教学产生极为积极的影响。可以预见,中学作文教学从此将逐步打破"死读书,读死书"的格局,更多地引导学生去关心家人家事,关注百姓话题,瞩目世界风云,并引导他们学会体验和积累、思考生活中的人和事,有意识的培养辨证思维能力,从而让真实质朴的文风成为写作主流,使写作真正回归到现实生活。相信今后中学的作文教学因此一定会慢慢地走出"套话作文"的泥潭,一定会真正脱离"假、空"的现实。 面对这个高考作文阅卷的现实,我们可预见今后的高考作文命题也肯定会面向现实,会保持健康格调,关注考生内心世界,引导学生直面人生,感悟人生;同时,涵盖理性,看重思辨,注重思考习惯,追求文化品位和文化内涵。 作文是要反映学生的生活世界、知识世界、心灵世界的。作为学生,在备考中,要关注当前的社会实际、人们的思想实际、社会心理、精神状态、传统文化等,要真实、真切、真诚、真挚地感受、体察生活,多积累写作素材,或生活积累,或阅读积累,独立思考,写出自己的真切感受,让作文真正地回归现实回归生活,尤其是学生的实际。只有这样,才能真正在高考中取胜。 9、故宫,好个气派的宫殿!金碧辉煌,雄伟壮观,器宇轩昂,肃穆庄严。宛如一部雄壮的史诗令人心潮澎湃,又如一部宏伟的民族交响乐让人荡气回肠。 故宫经历了六百年的风雨侵袭,而至今风采依旧。朱墙黄瓦,光辉夺目;雕梁画栋,美轮美奂;檐牙高啄,错落有致;一景一兽,栩栩如生。古人神奇的想象力与创造力令人叫绝,不得不叹为观止了。 故宫是皇上发号施令的所在。皇上尽管也是肉体凡胎,而一经穿上龙袍,登临九五之尊,便成了真龙天子,一国之君,可以脚踩八荒,纵横宇内,鞭笞万民,宰割天下了。 皇上乃金口玉言,一言九鼎,说一不二。哪怕把乌鸦说成白的,也没人敢说不字。这就是皇上至高无上的权力。这权力能让人生,也能让人死。正所谓"君叫臣死,臣不得不死。"否则便违逆了古人奉行的纲常,为天地所不容了。 故宫是皇上的安乐窝。皇族就在这里生息繁衍,孵化龙驹凤雏。子子孙孙,世世代代,就像运动场上跑赛交接接力棒一样相继传承皇权。 这里是密封的禁地。针插不进,水泼不进。外界之事只有耳闻,不能目睹。皇上没有普度众生泽被天下的菩萨心肠。纵有多少陈衣旧裳,岂肯施舍于衣不避寒的贫民;纵有多少残羹冷炙又何能恩赐于饥肠辘辘的乞丐!天堂和地狱总归两个世界。 皇上是船,百姓是水。水能载舟亦能覆舟。终于有一日,不堪重负的百姓愤怒了。一声呐喊,云集响应,骤然掀起了怒涛忿浪。民主运动风起云涌,革命浪潮汹涌澎湃。 病入膏肓的末代王朝终究抵不过天下各路兵马,无奈中,皇上脱下了龙袍,蜕去了龙鳞,栽进阴沟里做了泥鳅,龙驹凤雏也做了蝌蚪鱼虾。这是历史的惩罚。六百年的历史沧桑,故宫的故事统统化作纤尘随风飘散了。 人类社会总要沿着它合理的轨迹前行。历史车轮必将所有陈腐的东西碾轧成尘泥齑粉,赋予新的时代内容。 我们必要站在历史的巅峰上高瞻远瞩,高奏大时代的主旋律;民主,平等,和谐,团结。这便是一个真正充满希望的强大的华夏民族。请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。 10、当代教育对未成年人的思想道德建设的一个重要特点是注重人的个性发展。对待家庭背景特殊,个性分明的学生,教育的方式方法必须具备个性化和选择性。从社会发展趋势看,这类学生会越来越多,我们德育教育工作者即将面临的挑战会越来越大。我们必须教会学生善待自己也善待他人,继而让学生实现学会促进个人发展的目标。 在新的历史条件下,未成年人思想道德建设的环境、对象、任务、渠道都发生了很大变化,"老办法不好用,硬办法不能用,软办法不管用",如何听唱新翻杨柳枝?只有莫奏前朝曲,适应新形势新情况,在观念、内容、方法等方面努力开拓创新,我们的德育工作才会具有针对性和实效性。 作为一线的德育工作者,我们应该本着树立和落实科学发展观,坚持以人为本,在未成年人思想道德建设的思想观念、内容形式、方法手段等方面必须与时俱进,大力推动思想道德建设的改革创新。 只有如此,我们的学生才能够如我们期望的那样成为一个终生快乐而幸福的人,才能够真正担当起祖国的未来。 11、"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝"。历史的潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。即使沉渣偶尔泛起,焉能阻挡得了汹涌澎湃、滚滚向前的历史潮流?任何人妄图扭转历史的车轮,走回头路的行径,必将注定身败名裂,永远被钉在历史的耻辱柱上! *推荐阅读(点击标题即可,谢谢!): 刘禹锡诗词名句 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 刘禹锡 《乌衣巷》 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 刘禹锡 《酬乐天杨州初逢席上见赠》 春去也,多谢洛城人。 刘禹锡 《忆江南》 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 刘禹锡 《竹枝词》 楚客欲听瑶琴怨,潇湘深夜月明时。 刘禹锡 《潇湘神》其二 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 刘禹锡 《秋词》 长恨人心不如水,等闲平地起波澜。 刘禹锡 《竹枝词九首》之七 长恨人心不如水,等闲平地起波澜。(二)刘禹锡 《竹枝词九首》之七 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(二) 刘禹锡 《竹枝词》 二首其一 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(二) 刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(二) 刘禹锡 《乌衣巷》 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(三) 刘禹锡 《乌衣巷》 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(二) 刘禹锡 《秋词》(其一) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 刘禹锡 《秋词》(其一) 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。刘禹锡 《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。


因一种染色体变异而患上精神分裂症的患者会出现认知和精神方面的症状。如今,研究人员在日前在线出版的《自然-神经学》期刊上报告说,神经发育和连接过程中出现的变化可能与这些症状的出现有关。新发现为深入理解这些变异的神经性后果提供了一些线索。 在高加索人种中,12%的精神分裂症患者与22号染色体的一段缺失有关;在22号染色体的特定部位缺失的人群中,大约30%的人会出现精神分裂症,许多人会有认知缺陷。maria karayiorgo 和同事培育了一种染色体微切除的小鼠,并研究其大脑海马区的神经发育和连接。他们报告说,携带这种切除的小鼠的神经细胞连接减少了,神经细胞的枝状生长状态也萎缩了。他们将这种缺失与微切除所导致的特定酶的丧失联系起来,这种酶与脂肪酸基团添加到某种蛋白质上有关。(生物谷bioon.com) 生物谷推荐原始出处: nat re ne roscience,11, 1302 - 1310,maria karayiorgo ,joseph a gogos palmitoylation-dependent ne rodevelopmental deficits in a mo se model of 22q11 microdeletion j n m kai1, alefiya dhilla2, liam j drew1, kimberly l stark3, l xiang cao1, amy b macdermott1,4, maria karayiorgo 3 & joseph a gogos1,4 abstract individ als with 22q11.2 microdeletions have cognitive deficits and a high risk of developing schizophrenia. here we provide evidence that primary hippocampal ne rons from a mo se model of 22q11.2 deletion (df(16)a+- mice) have decreased density of dendritic spines and gl tamatergic synapses, as well as impaired dendritic growth. these deficits were prevented by introd ction of the enzymatically active zdhhc8 palmitoyltransferase encoded by a gene in the 22q11.2 loc s, and they were also observed in primary c lt res from zdhhc8-deficient mice. many of these deficits were also present in the hippocampi of ad lt df(16)a+- and zdhhc8-deficient mice. finally, we provide evidence that psd95 is one of the s bstrates of zdhhc8. o r analysis reveals that 22q11.2 microdeletion res lts in deficits in ne ronal development and s ggests that impaired ne ronal protein palmitoylation contrib tes to many of these deficits. 1 department of physiology and cell lar biophysics, col mbia university, 630 west 168th street, new york, new york , usa. 2 department of pharmacology, college of physicians & s rgeons, col mbia university, 630 west 168th street, new york, new york , usa. 3 department of psychiatry, col mbia university, 1051 riverside drive, new york, new york , usa. 4 department of ne roscience, college of physicians & s rgeons, col mbia university, 1051 riverside drive, new york, new york , usa.


2017年7月17日,由中国人民大学国家发展与战略研究院、经济学院、中国诚信信用管理股份有限公司联合主办的"中国宏观经济论坛"宏观经济月度数据分析会在中国人民大学举行。本次会议对2017年上半年和6月份的宏观经济数据进行了分析与解读。 中国人民大学副校长、国家发展与战略研究院执行院长刘元春,中国银行首席研究员宗良,国家信息中心经济预测部宏观经济研究室主任牛犁,财新智库董事总经理钟正生,中国人民大学经济研究所联席所长杨瑞龙等专家学者出席了研讨会。 研讨会由杨瑞龙教授主持。 中国人民大学国家发展与战略研究院研究员、经济学院副院长陈彦斌代表课题组发布了宏观经济月度数据分析报告。报告指出, 上半年中国经济稳中有进,gdp增速回升到6.9%,比去年全年增速上升0.2个百分点,在全球主要经济体中位居前列。同时,总供给、总需求、产业、部门效益和价格总水平等五大方面也均有所改善。从总供给视角来看,经济增速向潜在增速靠拢,产出缺口有所收窄。从总需求来看,消费平稳增长,上半年社会消费品零售总额同比增长10.4%,与去年全年增速持平,投资受益于三方面的推动增长加快,上半年全社会固定资产投资增速为8.6%,比去年全年增速提高0.5个百分点,出口增速回升幅度较大,自今年年初以来,出口扭转了去年全年持续负增长的态势。1-6月以人民币计价的出口总额同比增长15%,比去年全年增速大幅上升16.9个百分点,高于去年同期增速17.1个百分点。从产业视角来看,工业生产回暖,服务业平稳运行。从部门效益来看,工业企业利润大幅回升,居民收入增速有所提高。从价格水平来看,核心cpi、ppi以及gdp平减指数全面上涨。 但是,下半年中国经济面临的下行压力仍不可忽视,主要表现为以下几点。一是房地产市场进入调整期,对经济增长的拉动作用逐渐减弱。二是固定资产投资增速呈现趋缓迹象。三是ppi涨幅见顶回落表明企业补库存周期已接近尾声。四是企业生产成本持续上升,利润增速开始放缓。五是中小企业pmi明显下降,经济增长内在动力减弱。六是金融去杠杆下实体经济的融资成本上升、融资难度加大。七是债务率上升速度依然较快,高债务压力持续增加。八是外部环境不确定性较大,可能会加剧经济下行压力。 有鉴于此,我们认为宏观政策应重点进行两方面调整。其一,不仅要降低宏观税负水平,更要降低当前居民与企业过重的税负感,真正激发经济活力。其二,货币政策应由"稳健中性"调整为"稳健略偏宽松",与偏紧的宏观审慎政策相配合,更好地兼顾经济稳定与金融稳定两大核心目标。 与会嘉宾围绕六月份的宏观经济数据和分析报告进行了深入研讨和点评,并各自发表了精彩的观点,提出了有针对性的政策建议。


我们都知道,爱读书是很好的习惯,能够开拓视野、陶冶情操、增加知识面,很多专业研究都肯定了阅读的重要性,早期的阅读可以激发孩子的学习动机和兴趣,提高语言能力,增强阅读技巧以及对儿童的健康发展都有着很大的帮助。 想让孩子养成爱读书的好习惯? 可是我们却常常摸不着头脑,不知道怎么办? 你是不是经常这样做呢? △给孩子主动买一些书让孩子看,然后就没有然后了 △只是不停的唠叨强迫孩子要多看书,有益处,并没有采取任何方式方法 △孩子如果抗拒不喜欢,就会对孩子埋怨教训 △并不注重培养孩子的阅读习惯,认为孩子上学了自然就知道看书学习了 △家里每天开着电视,家长经常玩手机、平板等电子产品,孩子也跟着一起看、一起玩 ...... 其实没有孩子天生就喜欢读书学习,喜欢与不喜欢学习阅读在孩子成长过程中的引导和环境影响以及习惯的养成等等都有着联系。我们家长都知道兴趣的培养不是一天两天的事情,是需要日积月累在孩子自己努力和环境影响下形成的,不仅仅是孩子,我们家长朋友们想养成爱读书学习的好习惯都常常因为工作生活的忙碌而忘记,更何况孩子呢? 下边介绍给大家一些小方法,家长们可以尝试,当然记住最主要的是一定要坚持才会有可见直观的效果哦! 1、意识到"尽早阅读就是一切。"在孩子几个月开始就可以培养他的阅读兴趣,陪伴孩子一起阅读,可以促进亲子关系哦! 2、家长应鼓励孩子多到图书馆。要不断刺激孩子的好奇心及求知欲。家长们可以经常带孩子去参观博物馆、动物园、图书馆,让他开阔眼界、增长知识、从而激发他的上进心。 3、需要家长们以身作则,为孩子树立爱读书学习的好榜样。让孩子留意到你的阅读习惯。每一个家长必须时时记住:"父母是孩子的镜子"的道理。 4、家长要对孩子的读本表示兴趣,并多加留意孩子阅读什么刊物。比如可以多尝试与孩子一起讨论及交流阅读的心得。孩子在交流过程中不仅会更有兴趣,在交流过程中提升自己的语言表达能力和沟通能力,同时也会有小小的成就感哦! 5、多鼓励孩子自己想问题,不要一有到问题就问父母,父母也不经过太多思考直接告诉孩子怎样怎样做。 在孩子阅读学习的时候,当孩子有问题的时候,家长们可以慢慢暗示孩子,让他自己找到答案,慢慢学会思考。这对于让孩子养成独立自主的好习惯也很有帮助呢! 6、多与孩子进行亲子阅读,既可以培养孩子的早期阅读,又能增加亲子交流亲子感情,还能让孩子渐渐爱上阅读。在亲子阅读过程中会有交流、对话,家长对孩子阅读又会有支持和示范的作用。 亲子阅读对于学龄前的儿童来说,能够在亲子阅读过程中得到爱和快乐,然后同时又能学到知识。在共同的阅读体验过程中,孩子充满好奇,家长如同老师耐心解答,这样的经历不仅会给孩子留下一个美好的回忆,还会促进孩子的身心健康的发展。 孩子爱上一件事,产生浓厚的兴趣,激发潜能其实并不难。现在有的家长把孩子关在家里一天到晚不出门,做作业,无形中关上了很多孩子潜能的大门。这样又怎么能让孩子提升对事物的兴趣呢? 每一个孩子都是有想法的独立的小个体,孩子有着自身对事物的兴趣。家庭教育最大的误区就是强迫孩子沿着家长们预设定的方向前进,家长们常常是费尽心思想让孩子学这个,学那个,结果却是"有心栽花花不开"了哦!


虽然现在房价高涨,但刚需者还是得买。存够了首付了,拿到自己心仪的房子,感觉一切努力都没有白费。对于大多数人来说,买房都需要向银行借贷,现在银行提供两种贷款方式:等额本息和等额本金。这两种方式,看上去没什么区别,但不了解,那就在贷款方面要吃大亏。 小编就来分析下,这两者的区别: 等额本息:就是每个月还款的"本+息"之和始终保持不变。而等额本金,就是每月的还款总额里,本金部分始终保持不变,利息另算。例如,借了50万元,要分50个月还,则按等额本金法,每月要固定还1万元本金,另加利息。 等额本金:每期还的本金不变,只要求出每期的应还利息数就行了。而利息相当于月月清算。例如总借款100万元,分100个月平均还本金,则每月要还本金1万元。第一个月还:本金1万元加上100万元本金借一个月应付的利息数;到了下个月,还本金还是1万元,再加上(100-1)=99万元本金借一个月应付的利息数。显然,下个月的利息少于本月(本金变少的缘故),所以总还款额也少于本月。如此这般,以后每个月总还款金额越来越少,最后还清。 以"借款100万,20年还清,年利率6.15%"为例,通过计算,可以得出:等额本息法与等额本金法相比,偿还的贷款利息总额多出近13万。 看到这,相信大家会认为,既然等额本金可以省下一笔不小的利息费用,那买房还款就应该选择等额本金法,等额本息法要多给银行那么多利息,太吃亏了。事实上,这两种不同的还款方式,都是公平的,并不存在被银行占便宜的问题。 等额本金与等额本息相比,因为前期每个月都比等额本息的还款金额大,其实相当于每个月都有部分的提前还款,通过这种每个月的提前还款减少了本金余额,所以占用的利息自然就少。而等额本息最终利息会比较高,是由于每个月占用银行的本金多造成的,并不是银行设计要多赚贷款人的利息。 大家可以根据自己的实际情况,选择适合自己的还款方式,以下是两种还款方法的优缺点比较: 经过分析,建议大家可以选择等额本息的还款方式,因为前期买房的首付已经拿出了大量的资金,而等额本金前期还款数值多,会在还款初期还款压力较大的情况下叠加还款压力。 随着生活水平提高,可支配资金也会越来越充沛,这个时候无论提前还款还是留着做投资都会比较宽松。通常情况下,银行也会推荐贷款人选择等额本息的还款方式。贷款买房,需要根据自己的实际情况去选择用哪种方式。 你们选的那种方式呢?


利津县北宋一中校长 李志欣 近年来,我校大力倡导素质教育,走出了一条适合农村实际的教学改革之路。特别是自2007年以来,学校实施"零作业"改革,强化校本教学研究,大力推行课堂教学改革,使学校、老师、学生走上了一条相互促进、共同成长的道路。 一、"零作业"实施背景 (一)我们认为,由于经济、文化、基础设施、师资等各方面的原因,当前农村学校的教育教学,基本是在一种严重的高耗低效的模式下疲惫的运行。学校之间、学科之间、老师之间的竞争实际上已演化成为时间的竞争。怎样才能拼得更多的时间呢?老师们就把争夺的焦点集中在课下作业身上,造成了学生课业负担严重超载的现状。可以这么说,作业问题是制约学校发展的痼疾。作业不解决,就谈不上老师的专业发展,更谈不上学生的健康成长。 (二)推行"零作业",是根据农村教学实际而作出的正确选择。作为校长,我深知责任重大。在我和我的同事们的肩上,担负的是一方百姓的希望,所以我们的任何一项决策都必须经过深思熟虑,来不得半点马虎。在农村学校工作十六年,从事学校管理工作也有十几年的时间。我深知作业问题的严重性,推行"零作业"正是基于我的工作经历和改革经验。几年来,我所带的团队都取得了成功,就是因为我们找到了医治痼疾的良方。 二、"零作业"的具体内容 2007年,我们对作业布置主要从以下三个方面进行了刚性管理,引领老师向课堂要效率要成绩。一是净化作业布置环境,规定各年级一律不准布置任何形式的课下书面作业,不准课下发放成套试题,课上完不成的作业不准留在课下做,更不准布置隐性作业。二是提倡精批精改课堂作业,充分发挥作业的评价和激励功能。要求老师所选习题必须注重能力的培养与训练,份量的深度和广度要适当,而且要为学生提供适当的选做题,以关注不同层次的学生。这样的做法,充分发挥了作业的复习旧知、萌发新知,激发思维,促使消化、理解和运用的功能。三是推行作业当堂完成制度,提高课堂效益。在教学模式上,要求教师做到"定目标、快节奏、大容量,讲练结合、当堂训练",突出体现"学一点、记一点、会一点、知识当堂消化"的原则,因此要求老师上课必须有当堂训练题或测试题,做到当堂训练、当堂检测、当堂达标。 在执行零作业的同时,我们为学生开设了自习课,规定任何老师不得进入教室,这在许多学校是不可能做到的。自习课上,学校提倡学生进行"自助餐"式学习。学生根据自己学习的情况,可以选择自己想要补充学习的科目,或预习新课,或复习旧知,或练习提高,都由学生自定,不受教师干涉。我们的初衷就是培养学生自主学习的能力,只有学生会学了,我们的教学任务就很轻松了。在开设自习课的同时,我们同时开设了两个各三十分钟大课间,挖掘黄河口风俗文化,让学生尽情的释放自己。所以,今年我省规范中小学办学行为,有的学校担心质量下滑,出现了不少对付现象,我们却一点也不用担心学生成绩下降,因为我们的学生早就适应了这种节奏。 三、"零作业"地实施 (一)统一思想,提高认识,为学校素质教育的推进奠定思想基础。 学校成立了以校长为组长的"零作业"研究室,目的就是尽快实现思想的统一。执行"零作业"是一项开创性的工作,在此之前,还没有人彻底取消课下作业。作业取消了,老师课下做什么?家长会同意么?作业取消了,学生会学么?是不是就无事可做了?这一系列的问题摆在面前。其中最大的阻力就是来自老师,因为每个年级总有那么几个老师偷偷摸摸的打擦边球。说真的,这也真不怪老师,在应试教育的大形势下,"分数"的分量是哪一个老师也不敢忽视的,这是一个硬指标。怎么办呢?学校先后开展了多次有关"零作业"的大讨论。让老师、学生、家长畅所欲言。可以说,在这些讨论中,最让老师感动的是来自学生对减轻课业负担的发自内心的呼唤,学生们都表达了更能学好的强烈愿望。这在很大程度上打消了老师、家长的顾虑,也坚定了学校推行零作业的决心。除此之外,学校又展开了"我所喜爱的课堂"学生评教活动。这一举措把老师摆在了最敏感的位置上。学生喜欢谁的课?学生喜欢什么样的课?都明明白白的贴在走廊里,这让所有的老师更加清晰的对自己来了一个重新认识。虽然有的学生评价往往是加入了好多个人的情感因素,但这些评价是真实的,他会促使老师进一步反思自己的课堂教学,使教学活动更趋向于注重学生的主体地位。不再像以前,评课活动都是老师自己聚在办公室里,评课的出发点也都是以教师为中心,有时还出于各种原因,无关痛痒的说几句。 大讨论使学校的老师的思想有了初步的统一,但要想真正贯彻执行,还必须依赖于事无巨细的管理。改革一旦有了纰漏,不但会前功尽弃,而且会使学校回到更加无序的"博弈"中去。对于这一点,我们是有着清醒的认识的。我们学校的每一个管理者,都为此付出了艰辛的劳动。 校长的办公室,更名为"思想会客厅"。为什么呢?我认为只有集思广益,靠大家的智慧办学,学校才会得到更好的发展。很多时候,我们在"思想会客厅"内交流。有时是班子交流,有时是和老师交流,议题或大或小。在我们眼中,学校无小事,哪怕一件小事也反映学校的管理水平。只要发现管理上的问题,学校就通过这种交流的方式,该表扬的表扬,该批评的批评。通过交流,学校也最大范围的宣传了办学理念,统一了思想,提高了认识。 通过这些看似简单的措施,我们为全体老师营造一个公平和谐的工作环境。学校中绝大多数老师都能意识到:拼时间可能会带来短期的提高,但学生决不会有充足的后程力量。只有坚决摒弃那些急功近利的短视行为,学校才会持续健康的发展。教育是"百年树人的大计",决不能为争朝夕之功而毁掉孩子的一生。我们通过宣传,还进一步让老师们认识到:优质的学校是人才的摇篮,劣质的学校则是智能的坟墓。优质的学校是孩子们的天堂,他们在这里常欢乐,常好奇,主动地探索,健康的成长;劣质的学校则是孩子们的"地狱",他们在这里常悲哀,常恐惧,被动的接受,人格的萎缩。过于紧张的学习生活,将极大地剥夺了学生的自由空间,学生没有了自由的张力,也就没有创造性生长的时空。 (二)大力推行课堂教学改革,促进教育教学质量的迅速提高 推行"零作业"和课堂教学改革是配套工程,二者相辅相成。从去年开始,我校深入挖掘内部潜力、立足自身、精心规划、细心安排、用心落实,分阶段逐步开展课程改革,开展了以"二元主体和谐发展课堂教学"理念的专题研究,使之成为落实课堂教学改革的总抓手,成为落实学校和谐发展的关键。 我们认为:课堂是教育教学改革的主阵地。能否改变不民主、不平等的师生关系将是决定课改能否成功的关键。从去年来,学校做了大量的引领工作,目的就是帮助老师更新教育理念、转变教学行为,把老师的教学思想统一到"二元主体和谐发展课堂教学"的理念上来。 "二元主体和谐发展课堂教学"理念是经过全校全体教职员工充分讨论、交流形成的思想共识。其核心是:教师与学生在平等交往的基础上,在民主的课堂中,在二元主体的相互理解与沟通中实现价值的认同与观念的共识,这样的课堂使师生在沟通、理解、对话、交流中实现了平等互动基础上的和谐发展。 这一理论主张教师根据学生的智能结构差异发现学生的优势智能,通过放大学生优点,引导学生走向成功。主张学生自己发现问题和解决问题。强调学生通过自主、创造性的学习,使自身智能结构的特殊性得以发展,个性差异得以弘扬和发展。 我们的课改工作首先从语文组开始。以前,受各个方面的影响,语文学科一直是我校的薄弱学科。虽然任课老师的业务水平很高,执教能力很强,但老师的教学热情遭到了很大的挫伤。我们同语文老师一道研究思路,寻找突破口,确立了以经典阅读撬动学校发展的新思路。2007年10月13日,青岛大学苏静老师到我校观摩指导了我校的语文课堂教学模式,对我们的课改给予了很高的评价,提出了许多建设性的意见,为我们今后的课改工作注入了希望。今后,我们语文组将重点尝试小组互助多元化和谐课堂教学模式的研究。在语文教学改革的同时,其他学科的课堂教学改革已相继展开,数学组的"二元互动和谐教学下的先学后教,当堂达标课堂教学模式"集中体现了新的教学理念,突出了目标意识、效率意识、达标意识、合作意识、质量意识。彻底改变了农村中小学"复习提问、导入新课、讲授新课、复习巩固、布置作业"等单一的课堂教学结构,从而调动了数学教师的教学积极性和全体学生的参与意识,大大提高了课堂教学效率。英语组的"二元主体任务型课堂教学模式";理化生组的"先生后师、师生共享和谐课堂"教学模式;政治组的"情境教学";史地组的"四步七环式"教学模式,都各具特色。既贯穿了和谐发展课堂的先进理念,又符合本学科特点,共性中发展个性,正是我们此次课改工作追求的目标。 今学期,我们把学校课改的理念与目标做了以下定位:把人本身的发展放在首位,关注学生的生命质量,关注孩子们的生存状态,教给孩子们一生有用的东西,为孩子们的终身发展负责。让我们的课堂实现两个层次地跨越:一是让学生在现实课堂中幸福生活、快乐学习;二是培养学生终生有用的素质。 为了使课改工作取得实效,我们主要采取以下策略和方法: 从学校层面而言,必须重点关注以下几个问题: 1、学生学习的积极性问题。学生学习的积极性、主动性应该是教学第一位的问题,但关键不在于明白这个道理,而在于如何做才能使所有的学生而不是部分学生都主动积极地学习。 2、学习策略问题。新课程把"过程与方法"列入教学目标,我们在教学中就必须关注学生学习策略问题。"学会学习"不能是一句空话,我们必须落实的行动上,培养学生的学习能力,让学生真正"会学"。 3、学生参与学习的方式、广度和深刻度问题。学生参与学习的方式、时间、广度和深刻度,是影响课堂效率的重要因素。这些学科共性问题的关键是把教师的"讲堂"变为学生的"学堂",把课堂还给学生,让学生在"学习中学会学习",任何时候,教师都不要代替学生学习与思考。全体教师要努力打造"自主互助、二元互动和生命化"课堂。 方法要点: 在课堂教学中要坚持"关注每一位学生的发展"、"一切为了学生的发展",改变教师上课"心中有知识、眼中无学生"的状况,把学生的发展放在第一位,让学生的学习活动统整课堂。 1、让学习成为学生自己的事情。学生自主参与学习活动所带来的主人意识的增强和主人地位的获得是学习积极性、主动性的主要源泉。 2、各班划分学习小组,通过学生自主学习、组内互助、组间竞争,构建"二元互动合作型生命化"课堂。认识到小组合作学习是学生学习最主要的基本学习方式之一。 3、教学过程的关键是"交流-互动"。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。避免单调。再好的饭菜吃多了就不新鲜了。新鲜是兴趣的前提。 4、使学生尽量多地获得成功,成功的体验会使学生获得再次体验成功的愿望。为学生提供充分展示自我的机会,满足青少年强烈的表现欲,以维持其长久的学习积极性。 (三)民主监督、制度约束,为实施"零作业"保驾护航。 一是,我亲自抓落实。俗话说"积习难改",更何况是改掉长期形成的"作业"观念。为了使措施落实到位,在一段时期内,我也上了一个班的英语课,带头执行"零作业",引领全体教师向课堂要质量,努力打造高效率的课堂教学模式。在执行的过程中,发现违反要求的老师,则坚决地予以制止。我的兼课打消了老师们的思想顾虑,也促使老师们反思自身行为,回到了正确的教学轨道上来。二是,建立新的教师评价机制。学校规定,教师教学成绩评价采用捆绑式评价,取消原有的个体评价方式。在绩效评价方面,学科成绩和年级总成绩挂钩,同年级同学科老师按相同成绩进行考核。这样就使得年级组老师、同一学科老师成了利益相关的共同体,加强了团结、密切了关系。三是,制定处罚措施。对违规老师给予通报批评,限期整改,并在常规考核中给予扣分。对多次严重违反制度者,校委会可根据干部人事管理权限对相关责任人给予相应处分。四是,学生监督。我们在全校师生大会上,向学生公开言明,禁止老师布置一切形式的课下作业。如果老师布置作业,就属于违纪,学生可以不予完成,也可以向校长写投诉信,检举揭发老师的违纪行为。这样就保证了学生在放学、下课后不至于战战兢兢,担心作业没有做完。我们认为,学生的课业负担只是负担的一个方面。真正带给学生长期负担的是思想上的负担。只有把学生思想上的负担真正减下来,学生才会好学、乐学。五是,教师监督。争抢时间将涉及每一名老师的直接利益。违纪老师的行为将会受到老师的舆论谴责。恶性竞争,其实是在不良教学环境下的老师们之间的竞争,学校在提出零作业的同时,也将全体老师置身于同一起跑线上,教师比的是教学能力、教学手段、教育理念,比的是效率。 四、成效与反思 学校推行零作业以来,教育教学秩序有了明显的改观。主要体现在以下几个方面: (一)零作业使学校教育教学更加和谐。 零作业的实施,使老师间的时间争抢转变成了教学能力的竞争。老师一方面尽可能的挖掘自己的潜力,另一方面也尽可能地调动学生的学习积极性。师生之间,有了真情的沟通交流,这样,就使学校逐步走上一条科学发展的道路。 零作业的实施,彻底将教师从无序的竞争中解放出来。教师有了整理反思的时间,这些一线教师教育教学的丰富经验,成为开展课改的最宝贵、最鲜活、最有价值的教育资源。这一资源地开发和合理地利用,不仅使学校得到了发展提高,也使老师们体会到了创造的快乐,更使学生享受到了课改的幸福。今年,我们逐步开发整理反映老师教研教改成果的校刊《启航》、反映学生成长的素质教育刊物《仰望》,就是想进一步激发老师的教研教改意识,虽然这对我们农村小学校来讲是一笔不小的投资,但我们认为非常值得。 作业布置的改革,有效地把学生从繁重的课业负担中解放出来。在自习课上,学生能够自主学习,解放了思维,张扬了个性。在制度刚开始实行的时候,有的老师还担心学生不会学习,事实证明,这种担心是多余的,当学生意识到学习是自己发展的需要时,是能够自觉地进行学习的。 (二)教师有了自主发展的时间和空间。 零作业的实施,使老师能更深入地研究学生的身心特点,把握学生的内在需求,并在此基础上采取有针对性的教育。教师研究新课改,研究新教材,研究教育教学的规律,使自己能在把握规律的基础上事半功倍地工作;研究自身,研究自己的成长规律,使自己的教学思想、教学艺术、教学风格能及时得以提炼升华。学生则从中享受智慧、品味欢欣、尝试成功、体悟人生。教育就由"外烁"转向"内养",富有了更生动的韵味和丰富的含义。现在,老师的课改热情空前高涨,学习气氛也非常浓厚。精细、高效、优质的课堂意识已植根于每位老师的心底,渗透到方方面面的工作中。老师们也正悄悄地从过去的陈旧的观念中解放出来,代之以新的教学思维。课堂教学中,老师能够关注每一位学生的发展,尽量让每一位学生的能力得到展现。一年来,学校在教科研上取得了突破性的成绩:共有30多篇论文在国家、省、市级期刊上发表,发表的层次和数量位距全县之首,如《人民教育》、《中国教师报》、《德育报》《山东教育》、《吉林教育》、《河北教育》、《中国基础教育》、《中小学英语教学研究》、《现代校长》等报刊都发表过我校教师的论文、随笔;有29篇论文参加山东省科研成果评选,数量占全县的三分之一。 (三)教师有了更多的时间研究课堂教学。 从去年开始,我们就酝酿"教学案"改革,经过理论探究、学习交流、讨论论证,今年初,我们在总结以前成功做法的基础上,进一步推出"自主合作学习提纲", "自主合作学习提纲"样式:主体包括三部分:学习目标、自学指导下的自学流程、平行训练和达标测评等多组训练题。教案变学案不是形式的转变,而是教学观念转变的体现:教师在备课时,必须从学生学习的角度考虑去设计课堂,不是设计教师怎样教,而是涉及学生怎样去学习。 "自主合作学习提纲"设计基本要求:把课程标准转化为学生的课堂学习目标;用自学指导限定时间、指定内容、指导方法、划定任务目标;设置自我检测题、平行训练题、达标测评题、思维拓展延伸题等。题型难度不超过课标要求。优秀学案应该达到这种水平:老师不说一句,学生也能够按照要求按部就班学习,并能够检测自己达到的水平和存在的缺陷,从而明确下一步努力的方向。 通过改革,我们期待我们的课堂实现以下几个转变: 一、变教室为"学堂"。课堂是在教师指导下学生集中学习的场所,是学生求知和求知欲得到满足的地方,所以,课堂就本义而言,不是老师的"讲堂"而是学生的"学堂"。这种理想"学堂"是学生喜欢的课堂,是一种充分体现学生主体地位,自主、互助、学习型课堂。课堂的基本要求是:1、课堂效益高-在单位时间内更多学生掌握更多有效知识,形成更多有用能力。2、生命质量得到提高-学生在课堂上没有压迫感,而是以一种积极主动的姿态去快乐学习。3、品德素养得到培养-严谨的科学态度、积极进取的人生态度、遵守秩序的公民意识、协作竞争的处世原则,在活动中得到培养。理想课堂有"三高"评价标准:学生参与度高、时间利用率高、目标达成率高。 这种理想课堂要成为全校教师的崇高追求。"三高"标准作为教师自我检测课堂效果的基本标尺。 二、变老师教学为学生会学。这是学习策略的问题。新课程把"过程与方法"列入教学目标,我们在教学中就必须关注学生学习策略问题。"学会学习"不能是一句空话,我们必须落实的行动上,培养学生的学习能力,让学生真正"会学"。 三、变老师告诉为学生体验。千方百计让每个学生在课堂上有"自我"感觉良好的表现千方百计使学生尽量多地获得成功,成功的体验会使学生获得再次体验成功的愿望。为学生提供充分展示自我的机会,满足青少年强烈的表现欲,以维持其长久的学习积极性。 四、学生有了更广阔的生长时空。 杜绝了一切形式的课下作业,学生从思想上得到了减负,玩的时候尽情的玩,学的时候认真的学。学生不必整天抱着教科书学习了,课桌上有了经典名著的身影。经典阅读使学生能近距离的和伟大高尚的心灵对话。学生可以练书法,可以画画,可以练琴,进行小制作,可以打篮球,可以做一切健康的游戏。从去年开始,我们逐步开发"黄河口民俗文化",把传统游戏引进校园,跳皮筋、跳大绳、在欢快的笑声中,孩子们沐浴着明媚的阳光,尽情地参与着自己喜爱的运动项目,体验着大课间体育活动带来的快乐。我们发现,当孩子能够快乐健康的成长时,他们的笑容是最美丽的。 五、教育教学质量的提高提升了我校的社会影响力。 今年来,学校取得了较为显著的成绩:教育综合评估全县第一名。在2008年东营市教育局组织的校长论坛、利津县教育工作会议上,我校均作了典型发言。《现代教育导报》头版刊发了介绍我校零作业经验的文章。《东营教育研究》也开辟专版介绍我校改革经验。不少兄弟学校纷纷来我校学习减负增效的先进经验。2007年12月3日,全县课改现场会在我校召开,我校教改经验得到了与会领导和专家的一致肯定。 有人说,我们是在应试教育逼迫下搞的素质教育。我觉得这种提法不无道理,这证明了应试教育是违背教育教学规律的、是行不通的,它最终会积聚成大病。而只有素质教育才会使学校得到和谐的发展。 我们认为,作为一出农村学校,我们是很幸运的。我们的发展得到了许多领导、专家、学者的关怀与指导,中国教育报记者、山东教育社总编辑陶继新老师、东营市教育局、利津县教育局的领导和老师也多次到过我校为我校的管理和教学提出了非常宝贵的意见。山东名师孙明霞、苏静、王立华老师先后在我校开展讲座,这种与名师零距离的接触激发了全校老师成为名师的强烈愿望。成了我们前进路上的动力。作为一名农村中学的校长,我没有多大能力提高学校的硬件建设水平,但我有信心提高学校的软环境质量。每天,我最开心的事情就是看到师生都能享受教育幸福;晚上,我最惬意的感受就是坐在电脑桌旁,书写一天的思索,有时夜深了,就在办公室睡上一觉,但我不觉得累。我在享受我的教育生活-工作、思索、交流、书写。 今年,我省强力推行素质教育,我们欢欣鼓舞。但我也清醒的认识到,作为直接教书育人的学校,将面临更多的新问题。家长、老师、学生思想观念转变的问题,如何育人的问题,减轻学生负担与提高教学质量的问题,这一系列问题将直接影响社会对教育的再认识。坦白地说,过去学生在校时间长,即使课堂效率低点也没有多大关系,而现在,学生在校时间降下来了,我们就只有在提高课堂效率上下功夫,提高教学质量。我认为,这是对推行素质教育的支持,毕竟,改变社会传统的观念绝不是一朝一夕的事情。失败并不可怕,如果群众对我们失去了信心那才是最可怕的。


当女性在怀孕的时候,其实需要注意的事情还是比较多的,就拿假性宫缩的这件事情来说吧。很多的女性当知道自己假性宫缩的时候,就会比较紧张。担心自己下一刻就会生了,当时在家里还是比较麻烦的。其实这都是对于假性宫缩不怎么了解所导致的。 一般女性到了晚孕后期的时候,家里还是有个人才好。而晚孕后期就是在怀孕四十周左右,在这段时间当中,或许会发生假性宫缩的情况,针对于这样的一个情况,准妈妈们还是比较担心的。担心自己下一刻就开始生孩子了,若是在家里,那么还是不大方便的,另外若是要生孩子了,那么也是会有一些预兆的。所以在接下来的时间当中就为大家介绍一些关于假性宫缩的一些相关的知识。 假性宫缩,也叫迁延宫缩。这是没有任何的规律可言的,它没有固定的时间点,或许在下一刻就会发生假性宫缩。但是等到女性假性宫缩的时候,不要太过于紧张,第一件事情要做的就是平复自己的心情,若是自己的心情太激烈的话,对于肚子当中的宝宝也是不利的。 若是出现了假性宫缩的情况,在此之后的一周或者是两周的时候,或许就会生孩子。但是再生孩子之前,也是会有一些预兆的。这些预兆也可以帮助孕妇判断自己在下一刻是否会分娩,分娩的第一个预兆就是子宫底下降,第二个预兆就是见红,第三个预兆就是下腹部有受压迫的一种感觉,第四个预兆就是腹部有规律的阵痛。 上述就是一些有关于假性宫缩的一些相关的知识了,希望对你可以有所帮助吧。对于假性宫缩的这个事情,还是要注意一些的,毕竟在这段时间当中,若是假性宫缩有出现了。那么若是担心的话,最好还是去询问一下相关的医生,毕竟医生是比较专业的。另外若是真的宫缩频繁的话,那么可以说明女性快要生了,但是至于具体的时间,也是不好掌控的。毕竟每一位女性所遇到的时间是不一样的,每一位孕妇的体质也是不一样的。


"一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。"赵匡胤能够在陈桥兵变里黄袍加身,创建享国300多年的宋朝,离不开一帮铁杆兄弟的支持。其中,就有一个叫慕容延钊的人。 慕容延钊生于913年,是太原(今山西太原市)人。从年龄上看,慕容延钊比赵匡胤还年长14岁(赵匡胤生于927年)。慕容延钊出身将门世家,父亲慕容章官至襄州马步军都校、兼开州刺史。在这种环境里长大后,慕容延钊投身军营,成为了一名带兵打仗的将领。 五代十国,在中国古代历史上一个非常混乱的时期,混乱程度远超三国时代。中原地区,割据政权到处都是,甚至一夜之间就会出现一些新的格局政权。这就让武将如鱼得水。慕容延钊一生,就先后成为两个王朝的开国大臣。 一是后周。 后周开国皇帝郭威还在担任后汉枢密使时,将慕容延钊收留在身边。慕容延钊行军作战非常勇猛,深得郭威的欣赏,作为左臂右膀使用。 951年,当郭威建立后周政权时,慕容延钊立即成为后周的开国功臣,官职一路升迁,到后周世宗柴荣继位时,已经担任殿前都指挥使都校,兼任溪州刺史,掌管最精锐的禁军部队。 柴荣是一位胸怀大志的皇帝,上任后致力于统一大业,立下了"以十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平"的雄心壮志。慕容延钊是帮助柴荣实施统一大业的主将之一,抵抗北汉、征伐南唐,立下了显赫的战功。 无奈,柴荣英年早逝,于959年病逝,年仅38岁。由于柴荣留下孤儿寡母,统一大业被迫中断。 二是宋朝。 柴荣留下孤儿寡母,受到别人的垂涎。这人叫赵匡胤。 赵匡胤是洛阳夹马营(今河南省洛阳市瀍河区东关)人,与慕容延钊一样,很早就跟随郭威,效力于他的帐下。从那时候开始,他们的关系就非常不错。 960年,时任归德军节度使、检校太尉的赵匡胤,向朝廷谎报辽军和北汉大举南侵的军情。宰相范质、王溥不辨真假,派遣赵匡胤率领大军出征,抵抗敌人。赵匡胤派慕容延钊为先头部队,率先出发。自己率领主力部队,紧随其后。当赵匡胤率领大军来到距开封东北二十公里的陈桥驿(今河南封丘东南陈桥镇)时,发生著名的陈桥兵变,随即杀回都城开封,夺取了后周政权,创建了宋朝。 在陈桥兵变里,慕容延钊发挥了不可替代的作用,又当上了开国功臣。陈桥兵变发生后,慕容延钊在做什么呢?赵匡胤派遣使者颁发谕旨给他,允许他随机处理事务。慕容延钊便镇守边疆,防止北汉和辽国南侵,让宋朝度过了创建初期的慌乱阶段。 作为开国功臣,慕容延钊的官职自然得到升迁。赵匡胤任命他为殿前都点检、同中书门下(正二品)。殿前都点检曾经是赵匡胤在后周政权担任过的官职,掌管禁军;同中书门下实际上是同中书门下平章事,是宰相的官职,因为慕容延钊父亲叫慕容章,需要避讳,便改了官职名字。由此可见,慕容延钊不但掌握了禁军,还是朝廷重臣,可见赵匡胤对他的信任。 有一年冬天,天气特别寒冷,赵匡胤专门派人给他送去貂裘、百毡帐,让慕容延钊的心感到暖暖的。 慕容延钊也对得起赵匡胤对自己的信任。宋朝初期,慕容延钊在平定李筠叛乱、平定荆湘两次重大军事行动里表现突出,立下汗马功劳,还为宋朝下一步统一南方创立了非常好的基础条件。 不过,赵匡胤毕竟是五代十国乱世里杀出来的一员大将,深知武将权力过大带来的危害,便在宋朝进入平稳阶段后,发起了"杯酒释兵权",解除将领直接带兵的权力。首当其冲者,就是慕容延钊。961年春天,赵匡胤下令,解除慕容延钊的殿前都点检职务。此后,这一职务不再授予别人,由皇帝直接统领禁军。 在收回慕容延钊的兵权之后,赵匡胤这才"杯酒释兵权",削去了石守信等人的兵权。 963年,慕容延钊患上重病,期间,赵匡胤多次派使者去向慕容延钊表示慰问,是尊称为兄长,并将御封药物赐给他。但最终慕容延钊不治身亡,终年51岁。 赵匡胤听到慕容延钊病逝的消息后,悲痛欲绝,痛哭涕零。这时候,一位大臣对他说:"陛下,您的哭法不对。贩夫走卒之间是一种哭法,皇帝给臣子哭是另一种哭法。" 赵匡胤没好气地问:"你说,我该怎么哭呢?" 大臣立即在赵匡胤面前认真做了一次示范,比如怎么出声,怎么呼气,都有板有眼,显得非常规范。赵匡胤尝试着学了一遍,效果似乎不大好,就此作罢-反正经过大臣这么一闹,他也哭不出来了。


西周时期晋国怎么开始强盛起来的,你了解过吗文仙儿讲历史大家好,很高兴又和大家见面了,小编仙儿讲历史每天为大家带来各种历史小知识,今天为大家带来的是西周时期晋国怎么开始强盛起来的,你了解过吗?公元前715年,庄伯忧愤死于曲沃。其子称作曲沃伯,哪曲沃武公。武公初立的头几年,由于失去桓王的支持并不.财应付王师的讨伐,原来的与国荀、董、郑、邢皆叛曲沃而:尔隶王师,于是晋哀侯乘机连续向曲沃进攻,取得一些胜利,企图剪灭曲沃。如公元前716年"翼侯伐曲沃,大捷。"(《古本竹书纪年》)武公迫于形势的逆转,曾要求与晋哀:侯达成一项和议(同上)但并未成功。曲沃伯之后晋哀侯发兵夺取曲沃的径庭(山西曲沃县东北十五里,今名听城:村)之田,武公出兵反击,大败哀侯军队并捕杀哀侯和晋大,夫栾共叔(栾成)于汾水之滨。晋又立哀侯子小子为晋君。越四年(公元前706年),曲沃武公设计诱杀了小子侯,周桓王复使虢仲讨伐曲沃,武公不得做晋君,走保曲沃。虢:仲奉王命立哀侯的弟弟缗为晋侯,并于次年(公元前705年)调集芮、梁、荀、贾四国兵大讨曲沃。晋哀侯晋与曲沃的对峙就这样延续了二十余年,在这个时期中,曲沃的方针大致把重点放在自强上,武公于此时消灭了几个小国,直到周桓王死后,于公元前678年,武公才一举淸灭了苟延残喘的晋公室,并尽取晋国重器宝玉贿赂周室新君:周厘王,才取得天子的认可,晋武公正式成为晋国的国君,使晋国复归统一。周桓王春秋时期,列国间杀君篡位的事例书不胜书,但是象贤国这样国内分裂长达六十七年,连杀五君而逐一君,斗争波及王室以及郑、邢、荀、董、虢、芮、梁、贾八国,代翼瓜及成功,旋归失败,实在是绝无仅有的。曲沃一宗虽然仍膝是奴隶主贵族的代表,但他们的对手乃是更加腐朽的势力,因此曲沃代翼既是历史的必然,或多或少亦具有进步意义。它将晋国六百年的历史划分为两个不同的时期,无怪春秋中后期的晋人几乎把西周时十几个国君遗忘得干干净净,而独有武公才是他们崇拜的偶像。曲沃代翼在此六、七十年中,生活在社会底层的晋国劳动人民饱尝了国乱的苦头,付出了巨大的代价,有田不能耕稼,有父母不能赡养,夫妻不能团聚。晋国复归统一后,结束了它过去的拘于礼法的时代,进.入了另一个新的发展阶段。今天的历史小知识到这里就结束了!小编仙儿讲历史希望各位读者在一天辛苦工作之后,看到这篇文章可以缓解你一天的疲劳,接下来让我们来看看会发生什么有趣的事呢,让我们敬请期待吧!


中华消化杂志编辑部特邀请国内部分消化内外科专家和放射科专家组成《中国慢性胆囊炎、胆囊结石内科诊疗共识意见》专家委员会,依据我国慢性胆囊疾病的流行趋势、最近的研究成果和循证医学证据,并参照《消化疾病诊疗指南》(第 3 版) 及国际相关指南和最新研究成果,共同讨论制订了本共识意见。 旨在为慢性胆囊炎 的内科治疗提供合理与规范的诊治策略。 慢性结石性胆囊炎的病因和发病机制 一、病因 胆囊结石:结石导致反复的胆囊管梗阻,并造成胆囊黏膜损伤,出现反复的胆囊壁炎性反应、瘢痕形成和胆囊功能障碍。 细菌感染:正常胆汁应该是无菌的,当胆囊或胆管出现结石嵌顿、梗阻,则可能导致肠道细菌逆行感染。 慢性胆囊炎的病原菌主要来源于肠道细菌的逆行感染,致病菌的种类与肠道细菌基本一致,以革兰阴性菌为主,占 74.4%,主要包括大肠埃希菌 (23.9%)、不动杆菌(32.7%)、奇异变形杆菌(19.3%) 等。 二、机制 胆囊动力学异常:胆汁淤积是慢性非结石性胆囊炎的重要病因,在无结石存在的患者中,如果发现胆囊收缩素刺激闪烁显像 (cholecystokinin-stim lated scintigraphy,cck-hida) 的胆囊喷射指数 (ejection fraction) 降低(35%),则高度提示慢性非结石性胆囊炎。但是该检查方法在国内开展甚少。 胆囊缺血:常见原因是重症疾病,如败血症、休克、严重创伤、烧伤,使用缩血管升压药,以及大型非胆道手术等,这些都可能造成胆囊黏膜缺血和局部炎性反应、坏死。 其他:病毒、寄生虫感染是少数胆囊炎的病因之一。饮食因素也参与慢性非结石性胆囊炎的发生,如长期饥饿、暴饮暴食、营养过剩等。 慢性胆囊炎的临床表现 一、腹痛:是大多数慢性胆囊炎最常见的症状,发生率为 84%。腹痛的发生常与高脂、高蛋白饮食有关。患者常表现出发作性的胆绞痛,多位于右上腹,或出现钝痛,可放射至背部,持续数小时后缓解。 二、消化不良:是慢性胆囊炎的常见表现,占 56%,又称胆源性消化不良,表现为嗳气、饱胀、腹胀、恶心等消化不良症状。 三、体格检查:约 34% 的慢性胆囊炎患者体格检查可检出右上腹压痛,但大多数患者可无任何阳性体征。 四、常见并发症:当出现慢性胆囊炎急性发作、胆源性胰腺炎时,可观察到急性胆囊炎和急性胰腺炎相应的症状和体征;mirizzi 综合征的表现与胆总管结石类似,无特异性;胆石性肠梗阻则以肠梗阻表现为主。 五、无症状胆囊结石:随着超声技术的广泛应用,胆囊结石常可在常规健康体格检查中被偶然发现,患者既无明显症状又无阳性体征,但在未来可有部分患者出现症状。 上海东方肝胆医院 (原中国人民解放军第二军医大学第三附属医院) 胡和平 主任医师 每月来院坐诊一次,每次限号30人 胡和平 主任医师 肝胆内科主任、博士生导师 长期从事肝胆疾病临床工作,对肝胆疾病认识非常深刻,具有良好的临床思维和丰富的临床经验,在肝胆疾病的诊治上形成特色,并有一定影响。倡议建立了中华消化学会肝胆学专业组并曾任副组长,较早创立肝胆内科,新学科的建立与发展为肝胆疾病诊治专一化、规范化和标准化起了一定的示范与促进作用。 开展了多项临床科研以及承担国家863、 973 、十一五与十二五子课题以及多项国家自然科学基金,发表 sci 论文 20 余篇,这些工作为解决临床工作中遇到的新问题提供了理论基础和措施。 曾获军队以及上海市科技成果奖,以及军队优秀技术人才特殊津贴、军队育才奖、三等功等荣誉称号。 现兼任苏州大学及福建医科大学导师,中央军委保健会诊专家,国家自然科学基金委员会评审专家,科技部专家库成员,教育部论文评审专家,解放军与上海市科技成果评审专家,上海市政府采购咨询专家,解放军消化专业委员会委员,上海市消化病学会与肝病学会委员, 《中华消化杂志》、《临床肝胆病杂志》、《实用肝脏病杂志》等多种杂志编委。