法制网特约评论员 孙壮志 作为一个新型区域组织,上海合作组织的法律建设也体现出了自身的鲜明特色。6月23-24日在乌兹别克斯坦首都塔什干举行的上合组织元首理事会第十六次会议,除发表《上合组织十五周年宣言》和通过常设机构工作总结等例行文件以外,在扩员程序、新成员加入义务等方面做了一些必要的规范,体现了上合组织成员国领导人对强化法律基础建设的高度重视。 上合组织已经签署的各种法律文件有几十项,具体可以分为以下几类: 一是基本法律文件,决定了上合组织的性质、任务以及合作原则与目标。 虽然上合组织通过的政治宣言相对较多,如这次发表的《上合组织十五周年塔什干宣言》,但对多边合作具有基础作用的还是2002年6月签署的《上合组织宪章》和2007年8月根据中方倡议签署的《上合组织长期睦邻友好合作条约》。前者共26条,包括宗旨、合作方向、机构、通过决议程序等内容;后者也是26条,体现了上合组织成员国之间特殊的合作关系,强调要使成员国人民的友谊世代相传,都具有较强的约束性,对上合组织的发展具有重要的指导意义。 二是签署的多边公约,具有广泛的国际影响和较强的约束力。 与其他国际组织相似,上合组织也签署多个具有国际公约性质的法律文件,对成员国的立法和执法提出特别要求。如上合组织成立伊始就签署的打击恐怖主义、分裂主义和极端主义《上海公约》(2001年)、《上合组织特权与豁免公约》(2002)、《关于合作打击非法贩运麻醉药品、精神药物及其前体的协议》(2004)、《上合组织反恐怖主义公约》(2009)等。这些文件的针对性和可操作性都比较强,如《反恐怖主义公约》共27条,对恐怖主义、恐怖主义组织、恐怖行为都作了明确定义,要求缔约方采取立法及其他方式,防范和打击与恐怖主义相关的犯罪行为。 三是规范性文件,保证了上合组织扩员进程的有序推进和开展多种形式的对外合作。 已签署的文件包括《上合观察员条例》(2004)、《上合组织对话伙伴条例》(2012)、《上合组织接收新成员条例》(2014)等。上述文件都是基于《上合组织宪章》的相关条款对给予观察员、对话伙伴地位以及成为上合组织新成员应具备的条件和申请程序,由于有些文件执行起来相对复杂,涉及的具体问题较多,经常配套出台一些补充规定,如扩员方面就签署多个文件。此次塔什干峰会签署的两个备忘录即与此相关。 四是政府间合作协定,有利于深化和扩大上合组织具体领域的多边合作实践。 上合组织先后启动了30多个会晤机制,在不同领域成员国签署了有关政府间协定作为开展合作的基础。如《上合组织成员国政府间教育合作协定》(2006)、《上合组织成员国关于举行联合军事演习的协定》(2007)、《上合组织成员国组织和举行联合反恐演习的程序协定》(2008)、《上合组织成员国政府间国际道路运输便利化协定》(2014)等。 五是内部制度文件,针对常设机构和财务制度作出专门规定并保障内部机制的有效运行。 上合组织有两个常设机构,分别是设在北京的秘书处和塔什干的地区反恐怖机构。为保证常设机构的正常运行,也有相关法律文件明确其职能,保证日常的经费开支,如《上合组织成员国关于地区反恐怖机构的协定》(2002)、《上合组织预算编制和执行协定》和《关于修改二○○三年五月二十九日签署的〈上合组织预算编制和执行协定〉的议定书》(2003)等。其中《上合组织程序规则》(2014)包括如何完善内部机制和议事规则,保证上合组织工作纪律的相关规定。 总的来说,法律基础建设也是上合组织多边合作取得的重要成就,对其未来发展不可或缺。但目前来看各个领域不是非常平衡,上合组织的法律和制度建设主要集中在政治和安全领域,而经济领域是通过制定合作纲要、出台中长期规划以及落实措施计划等方式推动相关合作。这也在一定程度上反映了该组织发展的现状:政治与安全合作进展较快,成果较多,影响较大;而经济和人文合作相对滞后,确定的多边项目难以真正落实,融资机制尚未建立起来。今后,应重点加强经贸、文化、卫生、科技、环保、救灾等领域法律建设,使上合组织能够平衡、稳定、程序地向前发展,激发出更多的合作潜力。


皇太极去世以后,福临很为父亲皇太极定谥号为"睿孝文皇帝",封其陵曰"昭陵",封后面的山为"隆业山",11月,就立即指派重臣分别告祭盛京,并始置三品大员为永陵与昭陵护陵总管。1644年,将皇太极与皇后的神主于盛京太庙,行告祭太庙大礼。他们甚至并祀辽太祖、金太祖、元太祖、明太祖于历代帝王庙,这种欲推之于国人的孝道。在伦理道德的体系中,为自己王朝赢得了主动的地位。 顺治在北京再次登极的那一天,盛京也被宣布为陪都。其应有的特殊的政治地位不变,与大清近300年的历史相始终。新任命的盛京总管何洛会曾随多尔衮南征北战,是多尔衮信得着的人,正是他在1644年,举报正黄旗旗主豪格、镶黄旗大臣杨善等人诋诽多尔衮,更贴近了多尔衮的心。 与此同时,多尔衮设立了与中央行政机构相一致的盛京五部:礼、工、刑、兵、户部,旗籍人事由此管理。与北京的顺天府这个特区相比,仅缺吏部一衙。除使用纯满洲人外,在官员品级上也高于各省的府、州县。二品侍郎。五部拥有独立性,可以直接向皇帝奏事。但一般事务还要与盛京将军与奉天府尹商量。 奉天府管辖八府、五直隶厅、三厅、六州,实际是管辖着辽、吉、黑三省及内蒙科尔沁旗等广阔地区。从多尔衮、顺治开始,历时近五十年,清朝又修筑了一条西接长城、东抵黄海之滨,总长达三千余里的"柳条边",以之"别内外"、"防根本"。明确在盛京辖区,界划出一片特殊的禁地,严格防护着这一片被视为"龙兴之地"的禁区。从现实政治生活中所处的特殊地位来看,直接辖制奉天府之地的盛京城,类似于国中之国。 1658年,顺治认为兴京为发祥重地,正式地将东京陵迁到兴京。可以想象,当远在北京的顺治要修筑这从陵寝的时候,当他想为这座陵寝起名"永陵"的时候,他正被一种奇怪的天象所纠缠:那几年冬天打雷,春天下雪,天外陨石成群,天上竟下黄土。虽然,大臣们都说,这是多尔衮逆天行事所造成的恶果。鳌拜提出修复永陵的建议,更使顺治不停地想念自己祖辈们未寒的尸骨。一个最让他挂念的问题就是,如何使永陵得到永恒。于是,他派出当朝最好的风水先生杜如预、杨洪量,拿着一个罗盘远涉东北,在启运山下测定出永陵的风水。 永陵之中祭祀的四祖:猛哥贴木儿,福满、觉昌安、塔克世,这些努尔哈赤的先辈,几乎都横死于某个失败的战场之中,猛哥贴木儿的尸骨远在图们江畔,仍在孤单与寒冷中独眠,最终回到启运山下的只剩下一件他的衣衫。努尔哈赤的祖父觉昌安与父亲塔克世被战火烧焦的尸骨,一直在随着努尔哈赤的战线迁移,在颠簸中行走了75年,才回到这里。 永陵的朝向,是标准的坐北朝南,与罗盘中的指向一样标准。这四位爱新觉罗的先祖,在汉人的一块罗盘的引渡之下,在这块陵地永恒的安祥之中,拥有了300多年平静的睡眠;一个在恐惧与奔波中生活了200年的家族,在这里得到永恒的团聚。 盛京方面拥有了发达的信息系统,其精神可以直接通向中央;但是它社会肌体的痛苦,却要经过漫长的时间,才能传达到紫禁城中皇帝的神经。有了盛京三旗的保护,顺治帝又把盛京变成清廷流放犯人的地方,以用人口回填故都。受到清廷处罚的官员或反清人士,先后被流放到盛京。1648年,一个年轻的僧人在暮色中被押解到了盛京。这位清代东北第一个政治犯,这个南明朝廷高官的儿子、带罪的诗僧函可,甚至在荒凉的沈水之阴,看到了出没的猛虎。 1650年,年轻的函可成立了冰天诗社,在这个东北第一个诗社里面,竟然成为东北近代文化的薪火。 顺治不知道,一方面前线的军队在向全国进军,一方面是后方的文化被侵略,在盛京城空荡荡的城市里面,函可们的汉文化主宰了这座城市的灵魂。 顺治苦心孤诣命名的陪都,已变为一个架构有效却已荒芜了的神经系统。在这片土地上,一拨拨地涌来大批的逃荒的人,他们先是搭伙住在各种荒郊,所住的地方经常以"刘家窝棚"、"马家窝棚"命名,之后成立了自己的辽阳府,一切迹象表明,顺治的故乡实际上已经迷失掉了。 福临希望保住自己故乡的根本,可是直到他的重孙子乾隆才意识到,这个大清陪都里的文化错误,已经很难纠正了。


痤疮是一种毛囊皮脂腺的慢性炎症性皮肤病,发病率为70%~87%,对青少年的心理和社交影响超过了哮喘和癫痫。 由于毛囊阻塞和皮脂腺单位(毛囊及其附属的皮脂腺)的炎症,寻常型痤疮(痤疮)主要表现为粉刺、丘疹、结节和(或)囊肿。 发病机制与危险因素  痤疮是毛囊皮脂腺单位慢性炎症性疾病,发病机制仍未完全阐明。遗传、雄激素诱导的皮脂大量分泌、毛囊皮脂腺导管角化、痤疮丙酸杆菌繁殖、炎症和免疫反应等因素都可能与之相关。  危险因素:  过剩的皮脂分泌;  毛囊被皮脂和角质形成细胞堵塞;  痤疮丙酸杆菌定植在毛囊;  多种炎症介质的释放。 症状和体征  痤疮皮疹和疤痕会给患者带来不容忽视的负面情绪,结节和囊肿可伴疼痛,不同阶段的皮损常常共存。  粉刺分为白头和黑头粉刺。白头粉刺(闭合性粉刺)表现为肉色或白色的丘疹,直径1~3mm;黑头粉刺(开放性粉刺)与其大小形态类似,但中央呈黑色。  丘疹和脓疱表现为2~5mm大小的红色皮损。丘疹相对比较深在,脓疱的部位相对较浅。  结节较丘疹更大、更深,触之更坚实。与炎性表皮样囊肿类似,但实际上痤疮结节缺乏真正的囊壁结构。  囊肿是化脓的结节。极少的囊肿会形成深在脓肿。长期的囊肿型痤疮会导致疤痕的形成,表现多样,如小而深的凹陷(冰锥形瘢痕)、较大的凹陷、表浅的凹陷,以及增生性瘢痕等。  聚合性痤疮是寻常型痤疮最严重的一种表现,多发于男性。患者出现脓肿、窦道、瘘管,以及增生性或萎缩性瘢痕。胸、背部常严重受累,手臂、腹部、臀部亦可累及,严重病例皮损可累及头皮。  暴发性痤疮是一种急性、发热性、溃疡性痤疮,特征表现为突发的融合性脓肿所致的出血性坏死。出现白细胞增多、关节肿痛等系统症状。  面部脓皮病 (亦称为"暴发性酒渣鼻")常突发于年轻女性的面中部,可能是暴发性痤疮的同型。皮损表现为分布在下颌、面颊和前额的红斑性斑块、脓疱。 诊断和鉴别诊断  评估诱发因素(如激素水平、物理机械因素或药物相关等);  明确严重程度分级(轻度、中度、重度);  评估心理社会状态;  根据临床表现即可诊断痤疮。  鉴别诊断包括酒渣鼻 (不会出现粉刺)、激素诱发性痤疮(不会出现粉刺,脓疱形态较均一)、口周皮炎 (通常分布于口周和眼周),以及痤疮样药疹 (药物反应类型和常见诱发药物) 。根据皮损的数量和类型,痤疮可分为轻度、中度和重度痤疮 。 外用药物治疗 01 外用维 a 酸类药物  外用维a酸类药物是轻度痤疮的单独一线用药,中度痤疮的联合用药以及痤疮维持治疗的首选药物。  目前常用的外用维a酸类药物包括第一代维a酸类药物如0.025%~0.1%全反式维a酸霜或凝胶和异维a酸凝胶,第三代维a酸类药物如0.1%阿达帕林凝胶。  阿达帕林在耐受性和安全性上优于全反式维a酸和异维a酸,对非炎症性皮损疗效优于全反式维a酸,可以作为外用维a酸类药物治疗痤疮的一线选择药物。  外用维 a 酸类药物常会出现轻度皮肤刺激反应,如局部红斑、脱屑,出现紧绷和烧灼感 , 但随着使用时间延长可逐渐消失。建议低浓度或小范围使用,每晚 1 次,避光。 02 过氧化苯甲酰  为过氧化物,外用后可缓慢释放出新生态氧和苯甲酸,具有杀灭痤疮丙酸杆菌、溶解粉刺及收敛的作用。  可配制成 2.5% 、 5% 和 10% 不同浓度的洗剂、乳剂或凝胶,少数敏感皮肤会出现轻度刺激反应,建议敏感性皮肤从低浓度及小范围开始试用。  过氧化苯甲酰可以减少痤疮丙酸杆菌耐药的发生 , 如患者能耐受,可作为炎性痤疮的首选外用抗菌药物之一,本药可以单独使用,也可联合外用维 a 酸类药物或外用抗生素。 03 外用抗生素  常用的外用抗生素包括红霉素、林可霉素及其衍生物克林霉素、氯霉素或氯洁霉素等,用乙醇或丙二醇配制,浓度为1%~2%,疗效较好。  1%氯林可霉素磷酸酿溶液系不含油脂和乙醇的水溶性乳液,适用于皮肤干燥和敏感的痤疮患者。  近年来发现外用夫西地酸乳膏对痤疮丙酸杆菌有较好的杀灭作用及抗炎活性,且与其他抗生素无交叉耐药性 , 也可作为外用抗生素用于痤疮治疗的选择之一。  由于外用抗生素易诱导痤疮丙酸杆菌耐药,故不推荐单独使用,建议和过氧化苯甲酰或外用维 a 酸类药物联合应用。 04 二硫化晒  2.5% 二硫化晒洗剂具有抑制真菌、寄生虫及细菌的作用,可降低皮肤游离脂肪酸含量。  用法为洁净皮肤后,将药液略加稀释均匀地涂布于脂溢显著的部位 ,3 ~ 5min 后用清水清洗。 05 其他外用药物  5% ~10%硫磺洗剂和5%~10%的水杨酸乳膏或凝胶具有抑制痤疮丙酸杆菌和轻微剥脱及抗菌作用,可用于痤疮治疗。  外用抗菌、抗炎药物用法一般建议点涂于皮损处,而外用维 a 酸类药物由于具有抗微粉刺作用,建议在皮损处及痤疮好发部位同时应用。疗程通常需 8 ~ 12 周或更长。 患者教育  饮食:限制可能诱发或加重痤疮的辛辣甜腻等食物, 多食蔬菜、水果 。  日常生活:避免熬夜、长期接触电脑、曝晒等,注意面部皮肤清洁、保湿和减少皮脂分泌,保持大便通畅。  心理辅导:痤疮患者,特别是重度痤疮患者较易引起焦虑、抑郁等心理问题,因此,对这类患者还需配合必要的心理辅导。  局部清洁  应选择清水或合适的洁面产品,去除皮肤表面多余油脂、皮屑和细菌的混合物,但不能过分清洗。  忌用手挤压、搔抓粉刺和炎性丘瘆等皮损。  日常护理  部分痤疮患者皮肤屏障受损,且长期口服或外用抗痤疮药物如维a酸,往往会加重皮肤屏障的破坏,导致皮肤敏感。  因此,除药物治疗、物理治疗、化学剥脱外,有时也需要配合使用功效性护肤品,以维持和修复皮肤屏障功能。  如伴皮肤敏感,应外用舒敏、控油保湿霜,局部皮损处可使用有抗痤疮作用的护肤品;如皮肤表现为油腻、毛孔粗大等症状,应主要选用控油保湿凝胶。


疼痛是机体受到伤害性刺激后发出的一种保护性反应,常伴有精神和情绪的改变,所以有人说疼痛是一种情绪上的不适。而疼痛程度不同,止痛方式也不一样。止痛药主要分为2类,一种是需要医生处方的镇痛药,主要作用于中枢神经系统,选择性减轻或缓解疼痛的感觉,同时又能减轻不愉快的情绪反应,主要包括吗啡、杜冷丁等。另一类主要指不需要医生处方(otc)的解热镇痛抗炎药(非甾体类抗炎药,nsaids),是一类具有解热镇痛,而且大多数还具有抗炎、抗风湿作用的药。头痛要吃止痛药,胃痛还吃止痛药,我们在选择非处方性止痛药时要注意些什么?年龄会影响止痛药的安全性多年前,国外的家长曾经使用阿司匹林(水杨酸类nsaids)治疗小儿发烧或者疼痛。但是后来医生发现,小儿使用水杨酸类解热镇痛抗炎药可能会导致一种比较罕见的疾病-reye综合征,一种以急性脑病合并以肝脏为主的内脏脂肪变性为特征的临床综合征,病因并不十分明确,但是考虑与病毒感染以及服用水杨酸类制剂有关。因此对于儿童和青少年应避免使用水杨酸类制剂。可以服用布洛芬或者对乙酰氨基酚,但是应保证剂量与他们的年龄和体重是合适的。而对于老年人在使用otc类镇痛药时也要谨慎,因为老年人面临着各种器官功能的下降,更容易产生副作用。


eigrp负载均衡 实验拓扑图及相关ip设置: 实验步骤: 1.设置相关的ip 2.在各个路由器上启用eigrp并关闭自动汇总。 3.查看r1的路由表 可以看到r1到网段有两条路径,默认情况下eigrp是实现等价均衡负载的,即到目标网络的度量值是相等的,为什么到r2的lo0口没有两条路由呢? 查看r1的拓扑表: 可以看到,r1到有条后继路由,因为它们的fd都是相同的,而r1到r2的lo0口却只有一条后继路由,没有可行的后继路由,因为本实验中我们所用的链路都是相同的,各段的度量都相等,于是r1的通告距离(ad)便等于它的可行距离(fd),不满足成为可行的后继路由(adfd)的条件,所以r1到r2的lo0口网段没有可行的后继路由。 如果我们在r3上把s00口的延迟改小点应该会出现在拓扑表中了(度量值=(10^7以kbits为单位的最小带宽+累积延迟)x256) show interface查看r3 s01的延迟 修改延迟 此时查看r1的拓扑表: 可以看到已经有个可行的后继路由了,前面已经说过了eigrp默认是等价负载均衡的,此时r1到r2的lo0还是只有一条路径,通过修改r1的variance 值可以实现非等价负载均衡。 (variance默认是1即等价负载均衡,它的值范围是1-128,它的意思是度量值相差多少倍可以实现负载均衡。) 查看r1的路由表 已经实现非等价负载均衡了。因为刚才修改了延迟,所以r1到也是非等价的了。 几种常用接口的带宽和延迟: interface bw(kbps) dly(μsec) ethernet  1000 fast  100 serial 1544  loopback  5000 度量值计算时延迟采用的单位是(10微秒)所以计算时要除以10。


所谓"统一城乡医保",简言之,就是实现新农合即新型农村合作医疗与城镇居民医疗保险的并轨。长期来,参加新农合的农村人口,不仅仅在看病时报销比例低,更是在进城看病方面承担着非常大的生活压力,尤其是新农合进入到大城市的"市三甲医院"看病时,报销比例平均只有30%左右。这样不公平、不合理的医保制度,让我国的农村户籍人口成为弱势群体中的弱势群体,也让不富裕的生活进一步平添了"大病致贫"、"大病返贫"的几率。 医保整合大病报销 新农合并入城市居民医保制度,会在一定程度上降低农村居民的看病成本。以上海为例,在提高了筹资标准之后,看似缴费的基数增加了,实际上,在看病的总额上线、门诊封顶线以及报销比例等方面,都有了质的提高。而这也完全符合"取消城乡户籍差异、统一为居民户口"的改革初衷。 重庆学府医院相关负责人了解到,十八大以来,中央致力于全面深化改革工作。2013年5月,国务院批转了发改委《关于2013年深化经济体制改革重点工作的意见》。《意见》明确了这样的改革任务:整体推进城乡居民大病保险,整合城乡基本医疗保险管理职能,逐步统一城乡居民基本医疗保险制度,健全全民医保体系。此后,据调查发现,至少已经有天津、青海、山东、重庆、广东、宁夏、浙江等七个省份或社保统筹地区完成了城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗制度的整合,并建立起统一的、城乡一体的居民基本医疗保险制度。应该说,这是践行中央有关改革精神的直接体现,也为全国其他地方进行并轨工作提供了样本。 破除城乡户口差异,不能仅改一个名称-将依附在城乡户籍上的社会福利统一化,才是本质要求。而上海现在完成城乡居民医保并轨工作,应该说不算早也不算晚。需要重申的是,在还原社会公平正义这事上,从来没有迟到之说,因此,笔者希望能有更多的还有没完成城乡居民医保制度并轨的地区,要抓紧推动这一政策的落地,以让公平正义覆盖更多的国人。 城乡医保整合待遇就高不就低 "城乡居民医保的主要资金来源是政府补贴和个人缴纳,其中,政府补贴占大头。"重庆学府医院相关负责人了解,早期,这类保险的的筹资渠道是国家财政10块钱,地方财政10块钱,个人缴纳10块钱,后来,地方和国家财政的投入已经远远高于个人,目的就是想以福利的形式把人们都吸引到公共的社保体系中来。 与养老保险基金类似,在医疗费用快速增长的背景下,城乡居民医疗保障水平提高的同时,医保基金也面临越来越大的支付压力,为此,如何筹资、保障基金平稳运行,一直是各方关注的焦点。 "标准向上看齐一定会影响相应的医保基金平衡,这种情况下,财政一定会补贴一部分,但主要向条件较差、收入较低的群体倾斜,剩下还要想别的办法。"重庆学府医院相关负责人获悉,城乡居民医保的统定要在试点过程中考虑到长期的财务平衡问题,如何既能实现财务均衡又能实现城乡一体化的政策目标。


第二部分 站立时的走步判定原则 站立情况下的带球走判定是最简单的,但同时这也是很多复杂判例的判定基础,因此建议认真理解其中的判定原则。 情况2.1 旋转时中枢脚滑动 前文提到,站立情况(standing)就是双脚着地持球。此时你可以用任何一只脚作为中枢脚旋转。当你一只脚抬起的瞬间,另一只脚就成为中枢脚。中枢脚和旋转的概念在本文第一部分我们已经给出。 然而要注意,在旋转时中枢脚不可以滑动,否则将是一次违例[3]。 nba官方判例:旋转时中枢脚左脚发生滑动。 甚至是轻微的脚尖-脚跟-脚尖的滑动,如果裁判要抓,你也没啥办法。 过于严厉的判罚尺度:旋转时中枢脚左脚发生滑动。 情况2.2 站立情况下开始运球 现在我们知道,球员站立接球后可以一通旋转(当然不转也行),但是转完之后接下来呢?显然他有三种选择-传、投、运(如果之前还没有运过球的话)。注意带球走规则中传球和投篮这两种情况基本上是等同且可以相互替换的,那么实际上我们只需要讨论两种情况:1 开始运球 2 开始投篮传球。我们首先来看运球。 篮球规则规定,开始运球时,在球离手前中枢脚不得离开地面[1]。注意这里的判定标准是球离手,而不是球落地,也就是说只要球离开手你就可以随便起步,绝对不存在带球走的可能。 如图,这个运球在球离手前,中枢脚没有离开地面,因此是合法的。 而另一个差不多一模一样的动作,球离手前,中枢脚已经抬起,因此这是一次违例。 注意这里的判定原则:是否带球走绝对不是和技术动作对应的。看起来一模一样的动作,做的规范和不规范,相对应的就可能是违例或不违例。所以裁判也好运动员也好,不要简单的建立"某个技术动作必然违例不违例"之类的条件反射,而是应该具体判断这个动作有没有超出规则所述的限制-当然如果你临场实在看不过来想不明白,那也只能凭经验猜。 开始运球还有几个容易误解的点:球员可以远远的将球往前抛,甚至直接向上抛扔过防守队员再去追球。只要球离手前中枢脚不离开地面。都是合法的[4]。 然而下面这个动作,起跳时中枢脚已经离开地面,随后球员将球扔到地上并再次触球,形成一次运球,因此这是一次走步违例。 情况2.3 站立情况下投篮传球 下面我们再来讨论第二种情况:开始投篮传球。 篮球规则规定,队员可以跳起中枢脚传球或投篮,但在球离手前,任意一只脚不得落回地面[1]。记住了,在站立情况下开始运球的时候,限制的是脚的抬起。而在投篮传球的时候,限制的是脚的落下。这个区别非常关键。 因此你可以起跳腾空,投篮传球,球出手后落地-比如一个跳投。 但球离手前任意一只脚(不仅是中枢脚)都不得落回地面!下面这个很奇葩的动作显然是违例,因为跳起球未出手,但有一只脚已经落回地面。 重点来了:fiba规则主编l bomir kotleba指出,规则"队员可以跳起中枢脚传球或投篮"这句话里的"跳起(j mp off)"和"抬起(lift)"意义完全相同。因此旋转后,抬起中枢脚,以非中枢脚为支点投篮传球,球出手后落地,完全合法。 这里当然并不存在什么双脚必须同时起跳,你甚至还可以抬起中枢脚金鸡独立。这一点阁楼之前谈过很多次,各位可以参阅如下文章: 以及前nba裁判主管ronnie的科普视频。 然而,做下面这个动作就不行了。 如我们在第一部分提到的,这种飞起来跨步的动作并不是旋转而是腾空,和上面那个很奇葩的投篮是一回事-球离手前跳起,任意一只脚落回地面,这是违例。 小结: 站立情况下的走步判定一共就这些内容。我们总结如下: 1 站立时可以旋转,但中枢脚不可以滑动。 2 站立时开始运球,球离手前,中枢脚不能抬起。 3 站立时传球或投篮,中枢脚可以抬起。但在球离手前,任意一脚都不得再次落回地面。 4 旋转要有支点,跳起来传球或投篮不是旋转,任意一脚落回地面前球必须出手。 非常简单的四句话,不是嘛? 在第三部分,我们会讨论行进间的带球走判断。不要走开,马上回来。 参考文献: [1]fiba, 2018 official basketball r les 25[ebol],  mentsofficial-basketball-r les.pdf [2]nba, new lang age in nba r le book regarding traveling violations[ebol],  age-in-nba-r le-book-regarding-traveling-violations [3]nba, nba video r lebook[ebol],   [4]fiba, official basketball r les 2018 - official interpretations 24-6[ebol],  lesinterpretations.pdf 『全篮球』精选文章已在公众号菜单汇总,欢迎关注。


今天小编今天带大家了解一下十字军历史,据我们所知,路易为他的十字军东征一共花费了超过150万镑图尔币,而当时他的年收入大概是25万镑图尔币。他采取了一些措施来减少王室的开支,但事实上这笔钱主要来自日常收入之外的其他来源,这些在新的政策和管理者当政时期大为增长。1245年,第一次里昂大公会议授予了他教会年收入的二十分之一,为期三年,而法国的教士们自愿增加到了十分之一1251年,又另外授予了他为期两年的十分之一收入。确实,出于前面我们已经提及的原因,除了与他的王国接壤的洛林和勃艮第教区之外,法国之外地区的这笔收入路易几乎拿不到。但据估计,光法国教会本身就贡献了95万镑图尔币,也就是他总支出的三分之一。在教会税收和王室收入之外,还有没收异端财产变现的收入(当时一直有这么做的动机)从犹太人那里压榨来的收入,尤其是通过一场反高利贷运动的所得;从王室授权某些宗教社区选举他们自己的主教和修道院院长而获得的收入;以及分享部分已经空缺的领主职位的收益。另外,在王室领地内的城镇,人们还被期望"自愿"做出捐献,且不止一次,据估计这一举动大约带来了27.4万镑图尔币。1248年初,在国王路易出发之前,他巡视了一次王室领地,其核心举动是我们前面已经提到过的为圣礼拜堂落成典礼祝圣。在圣礼拜堂庄严地展示了圣物之后,路易在圣母院接受了朝圣者的经文和行囊,然后光脚行进到圣德尼教堂;在那里,他像他的前辈们一样,接过了法兰西的神圣战旗"金色火焰"。在访问了巴黎近郊的宗教场所之后,他开始南下,8月25日到达艾格莫尔特,9月17日晚抵达塞浦路斯。他在该岛待了八个月,等待他的军队慢慢集结完毕,得到了从拉丁希腊和巴勒斯坦来的军队的补充力量。他似乎决心不能重蹈过去的覆辙,而要以最强大的兵力进攻埃及。1249年5月末,他的十字军扬帆起航,于6月4日来到达米埃塔处的尼罗河河口。登陆从5日开始。再次证明他悉心准备的是,这支军队拥有大量的可在浅滩地区航行的小船,因此可以让大批军队迅速上岸。穆斯林的反抗很快被击溃,达米埃塔的守军士气全无,弃城而去。第二天,军队进入该城。路易必定起初还准备长期围城作战,因为在第五次十字军东征期间达米埃塔坚守了超过一年。毫不奇怪的是,在这次胜利之后,他的军队长期滞留,尽管他们也认真考虑了是否要马上沿海岸进军亚历山大城。因为尼罗河很快就开始泛滥,直到11月20日,水位开始下降,天气变得更凉,往内陆的行军才开始。而此时,恰好苏丹去世,埃及人乱作一团。埃及人的主要防御工事在曼苏拉,十字军用了一个月的时间在河对岸修筑工事。1250年2月7日,一个当地居民告诉他们有一个地方可以过河,于是国王的兄弟阿图瓦的罗贝尔率领一支先锋部队在8日渡河。他们没有等待主力部队过河,而是直接杀入穆斯林的营地,甚至还直接进入了曼苏拉。在城中,他们被狭窄的街道困住,全军覆没,罗贝尔被杀。随后,与主力部队一道渡河的路易,与伊斯兰军队整整激战了一天,之后穆斯林撤退,把这块地方留给了他。可是穆斯林不再士气低落、群龙无首,因为在2月28日新任苏丹图兰沙来到了曼苏拉。十字军处在暴露和孤立无援的位置,还遭受了肆虐的疾病袭击伊斯兰军队不断进行游击骚扰,他们用骆驼把船只运送到包围基督徒的各个点上,从尼罗河下游发动进攻,切断了十字军与达米埃塔的联系,让他们无法获得补给。4月初,十字军再次渡河回到原来的营地。5日晚,开始撤回达米埃塔。但他们只挣扎着行进到半路就被迫投降。经过最精心准备和最细致组织的十字军东征行动就这样完结了,其领导人则成了敌人的阶下因。5月6日,路易获释。他的赎金是40万镑,其中的一半是当场支付的。他的王后刚在达米埃塔为他生下一个儿子,而此时这座城市已经重归穆斯林之手。大多数法国人返回了欧洲,但路易航行到了阿卡。他想确保自己的十字军同伴都能从埃及人手中获得自由,也决心帮助拉丁定居者抗击因他的失败带来的穆斯林对这里发动的新攻势。他又在巴勒斯坦待了近四年,有效地接管了耶路撒冷王国的管理工作,并在1252年与埃及谈妥了一项条约,其中包括结成针对大马士革的进攻同盟。又在1254年与大马士革和阿勒颇签订了一份为期两年的停火协议。他重新布防了阿卡、凯撒里亚、雅法及西顿,规模之大令人印象深刻。1254年4月24日,他起航回国,掏钱雇用了100名骑士留在阿卡驻防。这支队伍的力量相当强,其中包括的骑士数量超过了1255年圣约翰医院骑士团打算分别驻防在骑士堡和他泊山的数量,以及圣殿骑士团1260年将在采法特驻防的数量。路易在7月初抵达普罗旺斯的耶尔时,与当年已大不相同。1250年兵败造成的灾难被他解释为是对自己罪过的惩罚。他变得越发虔诚,赎罪心切。他衣着简朴,饮食简单。他致力于关心穷人。他渴求死亡。他努力当一个好国王,希望以此来赋清他失败的进攻带来的耻辱和损害。今天的内容就说到这里了,虽然文章看了会让人沉迷,但是别忘了准时吃饭,抱着手机吃饭实在是个不好的习惯,总之如果喜欢看我的文章的同学,别忘了关注小编,小编每日都会发文哦!


让教师学会反思,学会合作  立足于校本培训,实现自我更新取向的专业化发展的关键是让教师的工作学习化,让教师"学会反思、学会合作"。 找到教师可持续发展的关键点 学校可持续发展必须基于校情。松江区民乐学校是松江城区规模较大的九年一贯制学校。前三年,学校在创建规范、稳定型学校过程中,建立规范,稳定教学质量,确立了学校的地位。然而,传统的管理模式和过于关注教学优劣的偏向,使学校一直囿于应试教育,不利于学生的和谐成长、个性化发展,也不利于教师的专业化发展。 怎样使学校走上可持续发展的道路?我以为,没有教师的可持续发展就不可能有学校的可持续发展,我的视角是:发掘教师职业生涯发展期中的更新点,我的实践理念是:管理人就是发展人。 我校教师绝大部分是从农村学校调入的,他们在教育教学工作中,体现了较强的敬业奉献精神和比较扎实的基本功,但同时也明显地表现出教育理念的缺乏。然而,从年龄结构上看,我校年富力强的教师占了多数,他们正处于职业生涯的更新期,发展潜力很大。他们对学生学业的悉心关怀和敬业奉献精神应该加以传承和发扬,但他们需要引领,他们的专业素养需要提升,特别是在创新精神和先进教学理念指导下的教学能力和研究能力需要有效的培训和提高。我以为,关键是让他们"学会反思、学会合作"。 我提出立足于校本培训,实现自我更新取向的专业化发展的关键是让教师的工作学习化,让教师"学会反思、学会合作",这基于如下几点认识: 教师在工作中的学习是校本培训的显著特征,同事之间的共同学习与研讨是校本培训的重要形式。因此,教师的校本培训应该是基于主动式的校本学习,而非被动式"受训",因而,构建教师校本学习机制至关重要。教师需要的是本体性知识、支持性知识,但更需要的是实践性知识(默会的知识)。教学领域中,有许多体现教师个性化和实践情境性的知识,它们很难格式化;在教师培养的过程中,也很难将它们"言传"给教师,只能依赖于教师在实践中的理解和领悟。从教师专业化成长的角度看,以校为本的教师培训在促进教师掌握这些隐性的、默会的实践性知识的过程中,具有不可替代的重要意义。 我们对教师学习的认识是:教师学习是反思性的经验学习(教学经验是教师学习的重要资源,教师学习是基于经验的研究性学习); 教师学习是知行结合、当前运用的学习; 教师学习主要是以问题为中心的行动学习,而非以书本为中心。 教师学习的推进策略 如何让我校教师"学会反思,学会合作",我的推进策略主要有两条: 在教学反思活动中促进教师反思性学习 反思性学习的基础--教育或教学问题的发现与探究 对于教师来说,重要的是应该根据教师的工作需要来设计学习。因此,教师的学习必然是问题中心的学习。 我校首先致力于引导教师改变以往对于教学中出现问题感到烦恼的态度。教学中的问题是人人都无法回避的。研究问题是教师学习与成长必经的过程,关键是让我们的教师对问题持积极的态度,把问题作为学习的资源,发展的契机。现在,我校许多教师都形成了这样一种认识,他们不再回避问题,甚至会主动寻找问题。 我校开展的问题中心的教师学习分为两类: 其一是案例形式的问题中心学习。它首先呈现的是诸如"二期课改"理念和现代教学理论(如模式、策略、方法)体系的内容,然后通过课堂案例来展示、印证,促进教学理念不断转化为教学行为。实践证明,这是一种具有很大适用性的,能不断促进教师校本学习的方式。 其二是问题为本的学习。它是先提出一个典型的具有探究价值的教学问题,然后针对问题的解决进行学习。在这个过程中,我们的教师需要学习和依托现代教育理论,但仅此还不够,我们更多地要求教师研究和创生新的知识或见解,形成自己的教学理念、教学策略等。 反思性学习的策略--实践加反思 我们从教师成长的规律中可以看到,教师的实践经历不会自动生成科学经验,从而促进专业化发展。对于教师来说,只有反思性学习才会有效地促进自我更新取向的专业化发展。 教师的经验也并不能自动成为教师学习和培训的资源。只有实践加反思才会使经验成为教师学习的资源。民乐学校的教师大多已具有十多年的教学经历,也积累了一定的经验。他们如果不会反思,经验的价值等于零,对于他自己来说等于浪费。教师的经验好比宝库,开启的钥匙就是反思。 反思是联系教师先前的教学经验与今后的教学行为之间的桥梁。我们向教师推行的反思,不是如清教徒式的冥思苦想,不是脱离行动的纯思辨行为,而是主张反思的结果要能改进或指导他们的教学行为。 强调反思并不是说不必再学习理论了。反思是根本,教育理论为我们教师的反思提供了新的视角,为反思提供了理论依据,当然也不是代替他们的反思。 近两年来,我们是从这几个方面引领教师在实践中反思的: 把自己作为学生来反思自己的教学; 通过同行中的榜样教师来反思(如导师、学科带头人、教学能手及自己崇拜的教师); 通过教师对自己教学的回顾进行反思(如写教后反思记、阶段教学回顾与自传、课堂教学录像自我分析等); 通过学生的反应(如学生的课堂言行神态、思维状态、学习成绩变化等)反思自己的教学; 通过课堂教学观察与诊断技术来反思(通常通过同事教学小组观察课堂教学实况,并通过录像进行微格教学技术分析与诊断); 通过家长对学生发展的意见反思自己的教学(如面向社区家长的开放教学、家长、学生问卷调查、满意度测评、座谈会等)。 反思性学习的保障--校长的引领与支持 校长作为学校运营与发展的负责人有责任在学校中组织开展校本培训和校本学习,满足每个教师个体的发展需求,建立学习型学校,保障学校能够按照可持续发展的道路前进。因此,校长是校本培训的设计者和负责人,校长要为每个教师提供最恰当的个别化培训方案,校长要指导并参与校本培训的实施过程。同时建立支持性制度和机制,如: 创建反思性教风,致力于营造研究、合作、自由对话的教学氛围,如建立反思性教学论坛、研讨会等。 建立鼓励反思的制度:如建立反思性职业行为规范;创新激励反思的校本教研方式;把反思列为评价教师工作的一项内容;把反思成果作为奖金分配中创优贡献奖评价指标之一。 在合作教学中促进教师合作性学习 学习就其本质来说是社会的、合作的。教育与教学的本质是人与人的交往,是对话。但有的教师一直错误地以为,学习是个体行为。如果按照这种认识,那么,就不必强调其合作学习的必要。但从校本培训的国际视野看,同行之间合作和与校外机构的合作是校本培训成功的保障。 我们的实践证明,教师的合作学习可以促使教师之间互学互补。 我校教师虽然在年龄上比较接近,但在知识结构、智慧水平、教学思维方式、教学风格等方面还存在着较大差异,即使在同事教学小组层面开展合作教学,小组成员在教学内容处理、教学方法选择、教学整体设计等方面的差异也是明显的。我们认为,这种差异是一种宝贵的教学资源,通过教师之间的互动,可以相互启发、相互补充,形成思维碰撞,从而产生新的教学思想,形成更有效的教学策略。 我校推进教师之间的合作学习,包括指导性的教师合作学习(如邀请同事进行课堂观摩与诊断指导自己的教学、教学评估小组行动等),观摩型的教师合作学习(如观摩教学、教学展示等),研究型的教师合作学习(如小组合作教学、课堂事件调研、反思性教例研究、反思性说课活动、教学创新论坛、课题引领的行动研究等)。 另外,与走进我校的教学研究者、专家之间的相互学习与研究活动也属于我校教师的合作学习。这是我校在开展校本学习与培训中十分注重的一个方面,特别是在"二期课改"教研活动中与教师进修学院教研员在互动式切磋中学习。作为校长,我也有计划和有组织地加强与校外培训机构的联系,主动吸收校外资源为我校所用。 学校的可持续发展有赖于教师队伍的可持续发展。在新课程背景下,必须让以中青年为主体的教师队伍的工作学习化,引领他们"学会反思,学会合作",促使他们转型为"研究者",实现自我更新取向的专业化发展。


预期原理对房地产价格形成也有特殊作用。 一宗房地产的价格,也取决于人们对该房地产在其耐用期内效用、供求关系的预期,这就是房地产价格形成的预期原理。美国房市走势和加州房产及美国房产经纪人也是如此,在日常生活中,我们可以看到这种现象,如当某一个城市的有关政府公布将在某地兴建大型基础设施或公共设施,譬如桥梁、地铁、开放式绿地等,则其周围的房地产价格便会悄然上升,这就是预期原理的作用。因为人们对这些大型设施周围的房地产的预期效用看好,所以这些房地产的市场需求增加,从而引起价格上升。 一般情况下,供给方之间的激烈竞争会使商品价格下降,需求方之间的竞争会使价格上升,最终供给方与需求方之间的竞争,在供求平衡的情况下则会趋向均衡价格。美国房市走势和加州房产及美国房产经纪人也是如此,但由于土地所有权和经营权的垄断以及房地产的区域性和个别性,使房地产市场的竞争不能充分展开,带有某种垄断性竞争的特点,这种不充分的竞争,常常使某个区域、某个时段的商品房价格不能随供求关系的变化而得到及时调整,也使地区之间商品房价格造成较大的差异。 商品的价格受供求关系影响而上下波动,波动的轴心是商品价值,当市场价格高于价值时,市场供大于求,供求机制会抑制商品价格,使之下降;当市场价格低于价值时,市场供不应求,供求机制会提升商品价格,使其上升;当市场供给和需求趋向平衡时,则形成均衡价格。这就是商品市场的供求原理。 美国房市走势和加州房产及美国房产经纪人也是如此,房地产市场上也同样存在着供求原理,商品房价格随供求关系变化而上下波动,如本章第一节所述,所不同的是,由于房地产的个别性,房地产供给的弹性很小,因此,房地产的均衡价格主要是由需求曲线的位置和形状决定的。近年来全国各大城市普遍出现商品房价格快速上涨的现象,究其原因主要是由于商品住房竣工面积小于销售面积,出现供不应求的态势所造成的。因此经抑制房价涨幅过大的主要措施应是扩大商品住房的供给量,适度控制需求,通过调整供求关系来调节房价。 房地产的内在价值,仍然是房地产价格形成的基础。美国房市走势和加州房产及美国房产经纪人也是如此,具体到一个房地产企业在制定某一宗房地产商品的销售价格时,首先考虑的是生产成本,同时获取一定的利润,因此,商品房的价值构成即生产成本加开发利润就成为房地产价格形成的基础。作为消费者,在购房时,不仅要满足自己的使用需要,而且必然要考虑到"物有所值",能带来相应的物质利益,房地产的内在价值也成为购房决策的重要依据。


比较,让古诗教学"丰富"起来 安徽安庆一中 童县城 本文发表于《中学语文教学参考》2016年第3期 古诗教学是中学语文教学中的重要部分,怎样避免在诗歌教学中的浮浅与庸常,使课堂教学内容丰富而深刻,方法多元,其中比较阅读法就不失为一种有效的方法。 一、以比较涵养心灵,促进人格建构 在古代诗歌的教学目标中,培养学生富有真善美的情怀,提高审美情趣,涵养心灵,进而触摸民族心灵脉搏的律动,显然是很重要的方面。为此,在教学中可以通过比较阅读来陶冶学生情操,促进学生人格的提升。比较时可以采用同一主题而境界有高下之分的作品,引领学生走向崇高、深邃与博大。有时课后的练习里就会给出这样的材料,教师只要善于利用。 例如笔者在讲授杜甫的《蜀相》时,便与杨慎的引诗《武侯庙》进行比较阅读。学生从表现内容和艺术手法上切入思考,渐渐悟出杨慎的引诗《武侯庙》虽然"情韵声律,无不合也",但不及《蜀相》深厚蕴藉,而显浅白直露。何以如此?笔者提示学生从尾联入手,在比较中得出杜甫在痛惜诸葛亮"出师未捷身先死"时,是饱含自己请缨无路壮志未酬的悲壮情怀的,那英雄满襟中何尝没有诗人自己的苍凉泪水!而《武侯庙》的作者只是以议论方式表达对诸葛亮的敬意,几乎不涉及自己,感染力便相形见绌。由此,学生认识到诗歌的力度其实是心灵的力度,唯有经过心灵的淬炼与燃烧,诗句才具有精气神,诗句才不朽。而杜甫忧国忧民的博大襟怀和建功立业的壮志雄心,更是《武侯庙》作者所不能及的。这样学生在无形的比较中,便让心灵仰望了崇高。 当然也可以采用境界相同的诗文集中比较,给学生的心灵以洗礼。笔者在让学生赏析《旅夜书怀》中名句"星垂平野阔,月涌大江流"时,引入诗人另外的诗句-"吴楚东南坼,乾坤日夜浮"(《登岳阳楼》)和"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"(《登高》)作同类比较。这些诗句都是杜甫暮年流浪四方所作,一个风烛残年的老人眼中风景如此雄阔,学生由衷地感叹"有第一等襟怀,才有第一等真诗"(清沈德潜语)。在同类比较中,使学生获得鲜明的印象,促进学生心灵的感悟:原来一个人的躯体虽然渺小脆弱,但人的心灵可以承载无限,感受无限。在寥廓开放的茫茫天地间,我们每一个人都可以凭借心灵的广袤而走向高远。 二、依比较知人论世,加深文本理解 知人论世是一种解读文本的有效方法。怎样知人论世?教师的讲解是一方面,引导学生横向或者纵向比较文本的作者则是更重要的方面。通过比较知人论世,可以加深对诗歌文本的理解。 譬如在讲授辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》时,可以先不直接进入文本,而是让学生结合自己的知识积淀比较一下宋代三大词人:柳永、苏轼和辛弃疾,再让学生结合课文注释和课后评论重点讲一讲辛弃疾。学生调动以往的积累会慢慢得出辛弃疾富有英雄气节,苏轼进退自如,柳永才子风流。又有学生说宋代是一个呼唤英雄的时代,辛弃疾便是这个时代的英雄之一,具有非凡的勇气和坚定的意志。他耿直热忱,积极用世,偏偏命途多舛,因此忧愤满怀;而苏东坡则是秉性难改的乐天派,是天真淳朴的大诗人,遭遇困境能自我突围;柳永多情善感,沉湎于羁旅穷愁。这时老师再适当补充:辛弃疾是山东人,山东乃齐鲁大地,自古崇尚忠义,有水泊梁山。他南渡归宋,上《美芹十论》,一腔忠义只为报国。本有将相才华,本该驰骋沙场,却只能够泪洒宣纸。这里通过比较知人论世,学生很快进入了悲壮的氛围中。当学生深切知晓了词人,那么对他的词作理解不是很深切吗?我们知道文本的风格只是作者精神的自然流露,如果学生能先走进作者,知其人探其源,然后再学习他的诗歌,颂其文读其书,岂不深知其味?这样学生在欣赏第一句"楚天千里清秋"时,就自然地想到了先前比较的对象柳永的"暮霭沉沉楚天阔",并进行了辨析,说虽然景物同是开阔凄清,但格调不同境界有别,柳永儿女情长,缠绵悱恻,辛弃疾抒发的则是家国之愁,忧愤难耐。在欣赏"把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会登临意"时,也能够更深切地体会词人那种内心的急迫与焦灼。 三、藉比较探幽烛微,培养辨析能力 新课程标准强调,学生在阅读与鉴赏活动中,要善于品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,发展辨析能力。而事实则是高中学生学习诗歌习惯于诵读记忆,探幽烛微的辨析能力依然不尽人意。因此,在古代诗歌教学中培养学生的辨析能力便仍然是一项重要的内容。为此,通过分析比较,同中求异,异中求同,是培养辨析能力的有效途径。现行教材中,即有许多类型相似,体裁相同的诗歌,教师要善于引导学生进行分析比较。 例如在人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元中有孟浩然的《夜归鹿门歌》,也有王维的《积雨辋川庄作》,它们共同构成了一个精微而宏阔的山水田园世界,成就很高。笔者便让学生比较辨析,同属山水田园诗,二者的不同点。学生细细推敲会明了孟诗长于白描,更加贴近自己的生活,有清新宁静之美;而王诗则具有禅心画意,色彩缤纷(绘画美),层次分明(构图美)。又如:在引导学生理解《旅夜书怀》里"飘飘何所似,天地一沙鸥"中的沙鸥形象时,可以与诗人笔下其他的鸥进行比较:①自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥(《江村》);②舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来(《客至》)。学生在比较中明确:《江村》《客至》里的鸥相伴相随,相亲相近,给人愉悦欢快的感觉,诗人的笔调轻灵洒脱,侧重描绘,是特写镜头。而这里则是诗人自喻,以漂零天地间的一只孤苦沙鸥来自喻,是远镜头。让我们想到天地无穷大,而那一只沙鸥相比之下是无穷小,诗人孤独无依、四处飘零之感不言自明。想象着诗人此时天涯沦落,时光不再,壮志未酬,穷困潦倒,种种交织,真是无限悲凉语,一把辛酸泪,令人不胜唏嘘感叹。 有比较才有鉴别。教师对于一些风格接近的诗句强化学生的比较意识,对于提高辨析能力大有裨益。比如:李白的"山随平野尽,江入大荒流"与杜甫的"星垂平野阔,月涌大江流"。两者都大气、壮阔。但前者写白日景观,多平视横向之景,着一"随"字化静为动,给人以流动感;以一"入"字写出了气势的博大,诗句表达的是李白喜悦之情。后者则是杜甫仰望辽远深邃的夜空,而情怀涌动。"垂"是远星低垂,见原野辽阔;也只有原野辽阔,远星才仿佛向下垂落。"涌"是明月涌动,见大江奔流,诗句因此而境界全出。一静一动,一纵一横,交相辉映,气象雄浑。诗人以乐景写哀情,是反衬笔法。更重要的是,经过了沧桑人生的历练后,杜甫的情感深沉而多元,因此在这诗句中既可体察悲凉,又能获得大美,二者和谐相融。 四、经比较丰富积累,开拓思维空间 课堂是有限的,课外是无限的。学习古代诗歌,仅仅依靠课堂上的时间也远远不够。教师只有打破课堂教学封闭的圈子,适当地将比较延伸到课下,才能够丰富学生的积累,才能够使具有丰厚思想和情感内涵的古代诗歌成为学生生命的滋养。总有学生能够在课下时间认真地完成比较阅读;即使不能这也算是给学生打开一扇窗户,由此学生会获得更多的"风景"。当然为了不使课下的比较阅读流于形式,教师也可以在课堂上进行抽查。 例如笔者在讲授张若虚的《春江花月夜》时,便提供了曹雪芹的乐府体诗《秋窗风雨夕》让学生课下比较。《秋窗风雨夕》是摹仿《春江花月夜》而作的,诗题恰好构成了"反对",情感也因此而不同。《春江花月夜》写的是诗人在温馨恬谧的春夜里的绵绵情思,哀而不伤;而《秋窗风雨夕》则是凄风苦雨的秋夜,悲苦少女林黛玉寂寞的哀思,悲凉的情绪如浓重的暗夜压在她的心头。她孤单地住在潇湘馆里,听着暗夜中淅淅沥沥的雨点敲打着窗棂,想着自己凄凉的身世和未来渺茫的前程,怎能不痛断肝肠。对将来因悲愁泪尽而死,这是一次重要的铺垫。学生在这番比较中会丰富自己的文学积累,提高语文素养。 同样,在讲解白居易的《长恨歌》后可引入清代诗人袁枚的《马嵬驿》:"莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。"学生在课下比较时会拓展自己的思维空间。 总之,在古代诗歌教学中采用比较阅读法,不仅可以丰富文学积累,扩大其视野,还可以提升学生的阅读思维水平。异中求同,同中求异,在比较中发现细微区别,感悟不同语言风格、艺术手法,又有助于对文本的理解,培养学生的辨析能力。坚持在古代诗歌教学中让学生多比较,必然会锻造学生的眼力,促进学生语文素养的提高。


荨麻疹的发病令很多人很都烦躁,特别是一些孩子患得这种疾病,很多人对荨麻疹这种皮肤病的发病机理都不是很了解,因此对这种病的治疗都产生畏惧,那么、荨麻疹的发病机理是什么?我们一起来看看以下有关荨麻疹的发病机理的介绍。 荨麻疹的发病机理是什么? 过敏性:多数荨麻疹是由过敏性机理引起的。 食物中的过敏原(多属于异种蛋白质)刺激人体,使人体产生特异抗体ige(免疫球蛋白e),这种ige抗体附着在体内的肥大细胞上或嗜碱性白细胞上,当再吃这种食物时,ige抗体就和食物中的过敏原相结合,从而使肥大细胞和嗜碱性白细胞释放组织胺。组织胺又作用于血管,使之扩张和通透性增加,因而大量蛋白质和液体外渗到皮肤组织中,于是产生荨麻疹。这属于i型过敏性反应。属于这种机理的荨麻疹较多,最常见的有羊肉、鱼、虾、贝壳、蟹、牛奶、蛋类等动物蛋白质,还有草莓、西红柿、大蒜等植物引起的荨麻疹。内服或注射的药物,空气中存在的霉菌孢子、花粉和化学物质被吸入,各种感染或感染性病灶的产物等。 非过敏性:有些荨麻疹引起的原因与过敏无关,如: 非过敏性组织胺释放。如某些药物(阿司匹林、吗啡、磺胺、青霉素、阿拖品等),其它一些生物性、化学性和物理性因素,能直接作用于肥大细胞,使它释放组织胺导致荨麻疹,不需要通过过敏性机理。专家推荐阅读:慢性荨麻疹的症状是什么 胆碱能性荨麻疹。温热、运动、情绪激动等可使自主神经系统的胆碱能性神经末梢释放乙酰胆碱。乙酰胆碱可直接引起血管扩张,也可促使组织胺释放,引发荨麻疹。 直接刺激血管可引发荨麻疹。有些因素可直接刺激血管使之扩张和产生荨麻疹,如饮酒、精神紧张、失眠以及可使血管扩张的药物等。 以上就是荨麻疹的发病机理是什么的讲解,希望对您有所帮助。总之如果发生了荨麻疹,就应该去阻焊也医院做好病因的检查,诱因找到治疗起来就相得益彰,最后是在生活中要做好预防,最后祝广大患者及早康复。


引产手术其实是在逼不得已的情况之下才选择进行的手术,人流的危害已经够大了,但引产手术更甚,像是有的女性确实会因为不当的引产,从而导致出现不能怀孕的问题,下面主要给大家介绍的就是哪些情况下必须做引产手术呢? 1、慢性肾炎患者本不宜生育,因怀孕后会增加孕妇的肾脏负担,使各种症状加重,对胎儿的生长发育和母体的健康都十分不利,此类孕妇应当及早引产,终止妊娠。 2、如果婴儿已经胎死腹中了,那女性只有动手术把胎儿拿出来,死婴是非常危险的东西,如果在女性的体内长期停留会导致女性被死婴的细菌感染,随时都会危及女性的生命。 3、孕妇羊水过多时,子宫底会急剧升高,压迫孕妇的胃,甚至使心脏移位,结果导致孕妇心悸、憋气,难以平卧,严重者还可导致胎儿畸形。因此此时必须要进行引产终止妊娠。 在此,专家也提醒女性朋友,一旦怀孕,如果不想要这个孩子就要及早做人流,人流相较于引产而言对身体的伤害是比较小的,所以女性朋友应该慎重。 总之,上述主要给广大女性介绍的就是怀孕之后需要做引产手术的情况,其实引产手术是女性出现危险情况时,也就是说妊娠无非维系的时候,需要做的一种手术,既然这种手术的危害性很大的,这就需要女性到正规的医院手术,从而才能保障安全。


北极星输配讯:输电是用变压器将发电机发出的电能升压后,再经断路器等控制设备接入输电线路来实现。按结构形式,输电线路分为架空和电缆线路。架空输电线路由线路杆塔、导线、绝缘子、线路金具、拉线、杆塔基础、接地装置等构成,架设在地面之上。 1前言 线路长期暴露在野外,受大气环境、气候变化、人为破坏等因素的影响,在电力生产中是故障多发设备。如何有针对性的预防和减少故障,在线路发生故障后如何快速、准确地找到故障点并消除故障,是我们线路工作者的重点研究方向。为了达到快速、准确地找到故障点并及时消除故障这个目的,除了有丰富的高压线路运行经验以外,还必须对故障现象特点、所维护线路的特点、运行环境、基本保护知识等有关知识有深入了解。 2常见故障类别与类型 高压送电线路故障分为单相接地故障、两相短路故障、两相接地故障、三相短路故障、三相接地故障等5种类别,最常见的是单相接地故障,占到故障总数的90%以上。常见的故障类型主要有雷击、风偏、污闪、冰闪、覆冰、外力、鸟害、其它等。 3各类故障现象及特点 3.1雷击故障 雷击分为反击、绕击和感应雷击三种,反击又分为直击杆塔和直击架空地线两种。对110kv和220kv线路,雷击故障多表现为反击,大跨越线路发生绕击导线的情况也比较普遍。330kv及500kv线路,由于其空气间隙较大,接地电阻要求严格,发生反击的机率较小,大多表现为绕击导线。 导地线或杆塔遭雷击后,常见有以下现象: (1)直线杆塔的悬垂绝缘子串雷击放电后,绝缘子伞裙(或瓷裙)边缘有烧伤,呈直线分布,且横担侧、导线侧绝缘子烧伤最严重;横担侧挂点金具之间的联接点会有烧熔痕迹,悬垂线夹或导线有明显的银白色亮斑,如安装有均压环,则主放电点在均压环上。导线垂直或三角排列时,一般上线绝缘子被击穿的机率较大;导线水平排列时,两边线被击穿的机率较大。 (2)耐张杆塔无跳线串,雷击后,因放电沿最小空气间隙行进,且跳线不是规则的半圆形,一般不会沿绝缘子串击穿,而是沿直线烧伤横担侧若干片绝缘子后(烧伤片数与跳线形状有关),对跳线放电;如跳线弧垂较大,也可能沿耐张绝缘子串放电。对于干字型耐张塔,如跳线串长度小于耐张串,雷击后,因塔头电压升高较大,一般中相跳线串被击穿,放电痕迹同直线杆塔。绝缘子串或空气间隙被击穿后,由于工频续流的继续作用会将连接金具烧伤,横担侧烧伤最严重。 (3)雷击后,瓷质绝缘子表面放电痕迹明显,烧伤点中部呈白色或白色夹杂黑点,部分瓷釉会脱落,痕迹边缘呈黄色或黑色,钢帽放电处镀锌层烧熔形成圆形银白色亮斑;玻璃钢绝缘子放电痕迹不明显,尤其是500kv线路,玻璃钢表面的烧伤点会有小块的波纹状痕迹,中部个别绝缘子钢帽上有直径1cm左右的银色亮斑;复合绝缘子的烧伤痕迹也比较明显,横担侧与导线侧部分伞裙颜色会变浅,烧伤中心呈白色逐步向外过度成浅棕色或,上下端金属部分有明显烧伤,对于配置有均压环的复合绝缘子,均压环上会有明显的主放电痕迹。对于悬式绝缘子,如绝缘子串中有零值或低值瓶,由于其水泥混合剂中进入水分,雷击后,在大电流的作用下水分发热膨胀,会使钢帽、钢脚分离,发生掉线事故。 3.2风偏故障 风偏故障有导线对杆塔构件放电、导地线线间放电和导线对周边物体放电三种形式。导线对杆塔构件放电分两种情况,一种是直线杆塔上导线对杆塔构件放电;另一种是耐张杆塔的跳线对杆塔构件放电。 导线或跳线因垂直荷载不足,在大风作用下对杆塔构件放电,这种放电现象的特点是:绝缘子不被烧伤或导线侧1~2片绝缘子烧伤轻微;导线、导线侧悬垂线夹或防振锤烧伤痕迹明显,直线杆塔的导线放电点比较集中;跳线放电点比较分散,分布长度约有0.5~1米;在杆塔间隙圆对应的杆塔构件上会有烧伤且烧伤痕迹明显,因电场分布的不均匀性,杆塔构件的主放电多在脚钉、角钢端部等突出位置。220kv"干字型"耐张塔的中相跳线易发生风偏,多表现为跳线对耐张串横担侧第一片绝缘子放电。 相关阅读: 【新干货】输电线路雷击架空地线断线原因分析及防雷措施! 导地线在风力作用下发生舞动造成的故障一般发生在长度较大的档距中央,虽然导线上放电痕迹较长,但由于档距较大时的情况大多出现在山区,放电点距地面距离较大,所以较难发现。此类故障的发生一般有几个影响因素:档距较大,一般在500米以上;导地线弛度不平衡,大多是地线弛度太大;地形特殊,属微气象区,短时风力较大;属于覆冰区,覆冰脱落时引起导线跳跃。由于故障点距地面距离远,这种故障的查找必须非常仔细,并在顺光的条件下才可能发现,必要时应借助高倍望远镜查找故障点。 设计时一般会考虑到对边坡、建筑物等的风偏距离,导线对周边物体放电多发生在线路运行期间种植的树木、新组立的其它杆塔、堆物点等,这类故障一般发生在导线对地距离小的位置,查找相对容易。导线上会有长度超过1米的放电痕迹,对应的其它物体也会有明细放电痕迹,物体的放电痕迹一般为烧焦状的黑色。 3.3污闪故障 污闪的主要特点是沿绝缘子表面放电,因此发生污闪后,大部分绝缘子表面都会有不同程度烧伤,一般放电通道形成的烧伤痕迹不会呈直线,而是不规则分布在绝缘子表面。金具及绝缘子的钢帽、钢脚等连接部分也可能有轻微烧伤痕迹,导线一般不会有明显烧伤痕迹。污闪一般发生在盐密值或灰密值偏高的重污区,且绝缘爬距较低的线路上,瓷质、玻璃钢绝缘子易发生污闪,复合绝缘子因有较好的憎水性不易发生污闪。瓷质绝缘子发生污闪后痕迹明显,玻璃钢绝缘子痕迹不明显,放电点的玻璃表面有轻微变色,用硬物可蹭下一层薄玻璃。发生污闪后,即使重合成功或试送成功,故障绝缘子的放电声音也与正常绝缘子不同,正常绝缘子的放电声音是规律的"沙沙..."声,故障绝缘子的放电声是"滋、滋滋、..."声。 3.4绝缘子冰闪故障 因耐张绝缘子为水平悬挂,一般不会形成短接冰桥,悬垂绝缘子为垂直地面悬挂,容易形成短接冰桥,故绝缘子冰闪故障多发生于直线杆塔或耐张杆塔的悬垂串上,尤其是"猫头型"塔的边相,因挂线点上部塔材比较集中且陡度较大,融冰时塔材上大量的冰水顺挂点流向绝缘子串,极易发生闪络。受风力影响,绝缘子覆冰一般在绝缘子迎风侧,因此发生绝缘子覆冰故障后,应注意检查绝缘子迎风侧。冰闪故障后的放电现象一般不是很明显,尤其是玻璃钢绝缘子,其烧伤痕迹更不明显。绝缘子发生冰闪后,一般沿绝缘子表面形成的冰桥放电,未被冰凌桥接的绝缘子会有烧伤,尤其是横担侧第一片绝缘子(或伞裙)上表面会有明显烧伤痕迹。被冰桥短接的绝缘子由于短路电流直接通过冰桥导通,故绝缘子表面一般不会有明显烧伤痕迹。 3.5导地线覆冰故障 导地线覆冰造成的故障主要有导线覆冰后对地距离不足而放电、地线覆冰后对导线距离不足而放电、导线脱冰跳跃对地线距离不足而放电、覆冰断线、倒杆塔等多种形式。导线覆冰后造成的倒塔、断线故障现象较为明显,这里不再专门介绍。 导线覆冰后对地距离不足而放电的现象,与一般的交叉跨越相似。引起放电的其它线路或物体,都会有明显的烧伤痕迹。导线的放电点也会有烧伤痕迹,查找时只要注意原先对地距离较小的地段即可。 地线覆冰后对导线距离不足、导线脱冰跳跃对地线距离不足而引发的放电故障较难发现,故障点查找可参照档距中央的风偏故障。 3.6外力故障 外力故障在保护上一般表现为重合复掉,导线及放电物体上烧伤痕迹明显,较易查找。怀疑是外力故障时,应积极向沿线居民打听,是否听到了巨大的放电声,在听到放电声且有相应作业的地段查找即可。外力故障多发生在市区、城乡结合部、大型施工地点等,尤其是高等级公路的建设,公路与输电线路的交叉跨越逐年增多,使得公路建设与输电线路的矛盾越来越突出,公路建设造成的输电线路外力故障呈明显上升趋势,已成为外力故障的重要原因之一。外力故障中大型施工机械引发外力故障是最多的,常见的有起吊机械、挖掘机械、自卸车、混凝土输送机械等,这几种机械的共同特点是作业高度高、活动范围大,往往都超过了输电线路的导线高度,在输电线路保护区内作业时,极易引发碰线故障。因为施工机械是金属结构,碰线后短路电流较大,导线烧伤严重,较易出现断股现象。 3.7鸟害故障 从鸟引起的故障类型调查,主要有以下四方面:体积较大的鸟,在展翅飞翔中短接空气间隙;鸟在筑巢叼物时叼了金属导电体短接空气间隙;洒落在绝缘子表面上的粪便在潮湿空气中形成沿面闪络;大鸟在一定位置拉粪便时造成导线与接地体之间瞬间接地短路,引起故障掉闸。从地区上来统计,鸟害多发生于河道、沼泽地、水库、养鱼池、油料作物地等食物、水源充足的地区;从杆塔型式上统计,直线杆塔、耐张杆塔都有发生,但直线杆塔居多;从时间上统计,发生在夜晚19时至次日8时的占到总量的80%以上,7月至10月的鸟害故障占到全年的60%以上。直线杆塔掉闸主要是鸟在绝缘子串上方横担处栖息时,排泄粪便形成的粪便链短接空气间隙引起故障掉闸,在横担、导线、绝缘子串及部分金具上有烧伤痕迹。耐张杆塔上掉闸主要发生在引流线与横担之间,鸟排泄粪便形成的粪便链短接空气间隙,引起故障掉闸,烧伤点表现在横担下方和引流线上方。也有大鸟栖息在横担或横拉杆上排泄粪便时,有风等外界环境影响下使耐张线夹出口处沿绝缘子串与横担放电,但这种情况机率较少。鸟害的形成是体形较大的鸟栖息在导线正上方的杆塔构件上排泄粪便时,鸟粪短接导线与横担之间的空气间隙,引发线路故障。 相关阅读: 【新干货】输电线路雷击架空地线断线原因分析及防雷措施! 4根据季节特点判断故障类型 4.1春季 春季气候有多风、多雾、雨加雪等特点。多风容易引起金具磨损、杆塔连接螺栓松动,容易发生金具断裂造成掉线事故或构件一端脱落造成接地故障,如风速过大容易造成风偏故障;对于重污区线路,经过一冬天的积污,盐密增大,在持续大雾或雨加雪等湿度大的天气条件下,容易引发污闪,在温度适宜的气象条件下(-5℃~0℃),部分地段的线路绝缘子会形成短接冰桥,引发冰闪故障。春季气候干燥,容易出现山火并引发相间短路;施工建筑和放风筝现象增多易造成外力故障;天气开始变暖,地表土壤开始解冻,采空区杆塔基础产生不均匀沉降有可能加重、加速。 4.2夏季 夏季气候有雷雨多、短时大风频繁、温度高、树木生长快、施工建筑频繁等特点。雷雨多容易造成雷击故障;短时大风易造成风偏故障;温度高使导线弧垂增大,容易造成交叉跨越距离不足对其他线路放电;树木生长快,如巡视不到位或不及时,容易造成树害故障;现代化施工多使用高大的机械,施工建筑频繁容易引发外力故障。 4.3秋季 秋季气候有雨水长、雨量大的特点,雷电继续存在,易发生雷击故障,基础长时间受水浸泡或冲刷,有时会形成严重隐患。大型候鸟也多在深秋迁徙,鸟害也是秋季的一类主要故障。另外还要注意采空区裂缝、塌陷被水冲刷、浸泡引起的杆塔倾斜,并导致倒塔断线事故。秋末,农民在收割完庄稼后喜欢焚烧秸秆,易引发相间短路。 4.4冬季 冬季天气寒冷,雾多、雪大,容易形成导线覆冰、绝缘子覆冰等。在气温太低时,会造成导地线张力增大,弧垂升高、位移,垂直荷载减小,易发生风偏故障,情况严重时会导致直线杆塔上拔、悬垂绝缘子上翻、导地线断线等。另外,根据近几年的统计结果看,冬季易发生塔材、拉线被盗现象,严重时会引起杆塔倾倒。 5根据天气情况及地形特点判断故障类型 5.1雷雨天气 雷雨天气发生的故障多为雷击故障,北方地区雷击故障主要集中在每年的4月至9月,因地域不同、气候变化等原因,少数情况在其他月份也可能发生雷击故障。雷击故障是指在雷电过电压的作用下,绝缘或空气间隙被击穿而发生的线路故障。如故障当时正值雷雨天气,就应结合雷电定位系统、保护测距、故障相别、沿线地形做出是否雷击的判断。一般情况雷击后重合成功率非常高,且以单相故障居多,很少发生两相或三相故障。 雷击具有选择性,多发生在山区、空旷地带、土壤电阻率突变地区及矿产资源丰富的地区,因此怀疑发生雷击故障后应首先看故障测距点周围是否符合上述特点,再结合往年该线路或临近线路发生的雷击故障情况,判断是否雷击故障。在线路长度较长、跨越距离较大时,不能仅凭当地天气情况判断,应及时与变电站、护线员、气象部门等联系,了解保护测距点周围跳闸当时的气象情况。 因雷雨天气经常伴随有大风,因此不能简单的将雷雨天气下发生的故障判断为雷击故障。在雷雨伴随大风的天气条件下发生线路跳闸,应结合线路地形、风力大小、垂直荷载大小、跳线松弛情况等进行综合分析,尤其要及时了解风速大小,判断是否风偏。 5.2大风天气 大风一般发生在冬春季节,有时夏季雷雨季节也会伴有短时大风,大风天气多发生风偏故障和外力故障,这两种故障在保护上一般表现为重合不成功。 大风天气掉闸后应首先对故障线路的地形、地貌、杆塔荷载、线间距离等进行简单回忆、分析。风偏故障有导线对杆塔构件放电和导线因舞动对相临导地线放电两种形式,常见的是导线对杆塔构件放电。风偏故障多发生在多发生在高山大岭和无阻拦物的平原,注意有些杆塔虽位于谷底或半山腰,但由于向风的山谷易形成狭管效应而加剧风速,导致风偏故障。 大风天气故障时也应考虑外力故障的可能。一方面由于可能存在导线对超过导线的建筑物、构筑物、高大机械等不满足风偏距离的情况,在风力的作用下容易导致对这些物件放电;另一方面线路走廊内有固定情况不好的遮盖物、晾晒物等随大风刮起,飘落于导线或杆塔之上引起放电,如广告布、塑料布、床单等。 相关阅读: 【新干货】输电线路雷击架空地线断线原因分析及防雷措施! 5.3高温天气 高温天气对线路设备的影响是:环境温度高引起导线升温,弧垂降低对地距离缩短;制冷设备启动,负荷增大,导线过流而升温;树木生长迅速。因此高温天气容易引发交叉跨越、导线连接器烧断、树害等故障。 在高温天气发生故障后应首先向有关部门了解当时的负荷情况,并与故障线路的允许载流量对比,结合导线连接器形式、紧固情况,确定或排除导线连接器烧断的可能。如排除导线连接器烧断的可能,则应考虑有无距离较小的交叉跨越或树木,判断是否发生交叉跨越故障或树害。 5.4持续高湿度天气 高湿度多出现在雨季、持续大雾、雨加雪等天气,高湿度天气最易引起污闪、冰闪、覆冰断线等故障。 一般来说,夏秋雨季时,在雨水作用下,绝缘子表面积污较少,不会发生污闪。重点是冬春季节的持续大雾或雨加雪天气,尤其是二、三月份,线路绝缘子经过冬季漫长的积污过程,盐密值增大,在潮湿天气下,电解质充分溶解,泄露电流增大,重污区线路极宜发生污闪故障。 绝缘子冰闪故障多发生在大雪、雨加雪或持续大雾天气,气温在0℃左右的融冰期,时间主要集中在二、三月份的上午。冰闪故障点多位于气候变化异常的大山、丘陵及属于两个气象区交界处海拔较高的分水岭及风口处。绝大部分冰闪发生在污秽较重的悬垂绝缘子串上,其中双串绝缘子由于泄露电流增大更易发生冰闪。"猫头型"塔的边相易发生冰闪,双串绝缘子配置发生冰闪的机率高于单串。线路长度较长时,作出判断之前要设法了解故障段当地的天气现象,有利于作出准确判断。 5.5良好天气 良好天气多发生外力、鸟害故障。每年的春、夏、秋三季,建筑、筑路等施工增多,随着施工现代化的发展,大型施工机械越来越多,外力故障呈逐年上升的趋势。 在天气条件良好的情况下发生跳闸,首先应考虑是否为外力破坏。常见的有几种情况:一是已经存在的建筑物、构筑物,因拆除、增建、安装附属设施等活动造成对导线安全距离不足;二是新建建筑物、构筑物所使用的机械、材料、工具等对导线不足安全距离;三是修路、筑桥、打井等使用的大型机械对导线不足安全距离;四是架设其它线路、向线路抛扔导电物品、放风筝等活动造成线路短路。在线路发生故障后,要充分回忆故障线路周围是否存在这些现象,以此来判定是否外力故障,上述现象多发生在白天,因此外力故障也多发生在白天。 随着环境的日益改善,鸟类活动增多,鸟害也成为近些年的一类主要故障。鸟类主要在河道、沼泽地、林区、水库、养鱼池、油料作物地等有食物、有水源的地段栖息、聚集,故鸟害也多发生在这些地段。从时间上统计,鸟害多发生在八、九月份的晚19时至次日凌晨。从设备情况来看,鸟害主要发生在杆塔的悬垂串上。因此在天气良好的秋季及初冬季节的夜晚线路发生故障后,在排除外力故障的情况下,应优先判断为鸟害。 6综合分析判断方法 7结束语 近年来,随着新技术、新产品、资金的不断投入,设备的健康水平不断得以提高,由于设备本身引发的故障逐年下降,但由于工农业等社会经济的快速发展,输电线路的运行环境日趋复杂,运行环境恶化引发的线路故障逐年增多。因此,我们应在输电线路沿线环境的治理、电力法规的宣传等方面加大力度,努力降低跳闸率,为人民提供安全可靠的供电网络。 相关阅读: 【新干货】输电线路雷击架空地线断线原因分析及防雷措施!


课前收集资料阅读很重要 本周,我上完了《只有一个地球》这篇课文,这是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟"只有一个地球"的道理。 课文通过介绍地球美丽可爱与渺小、地球所拥有的自然资源有限、人类不能移居其他星球这几个方面,使学生从中感悟到人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。 基于现在学生的年龄特点,他们对宇宙与地球感性认识很浅显。而对文章内容没有一个很深的了解是很难在情感上产生与作者那样的共鸣的,学习时体会也不深刻,只能停留在表面,或是机器似的听从教师的号召。因此我利用电脑老师出差的日子,带领学生走进机房,组织学生上网收集并浏览有关宇宙与地球的一些资料,进入相关的提供地球奥秘的网站,充分地让学生通过资料去感受,为接下来的学习文本做好铺垫。 因为有了课前的铺垫,了解了关于宇宙与地球的一些资料,甚至目前地球面临的危机与灾难,其他星球的特点等,因此在学习文本时,学生很快地了解到本文讲了三块内容,我充分让学生去自主阅读,自主探究,自由谈体会和感受,使学生在读中感悟,在思中质疑,在议中交流,这样既培养了学生自主探究的能力,又做到时时在进行切实的语言训练。 接下来,我在学生充分理解了课文内容的基础上,又补充了一些学生网上没有看到的有关资料:我国的森林资源危机及我国耕地面积减少的原因,因为学生在上课前收集阅读过类似的资料,这使学生心灵上受到了震撼,加深了对文章的感悟,接着我出示我国生态环境的几个数字及我国主要资源人均占有量在世界144个国家的排序,这更让学生深深地感悟到宇航员发出"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"的感叹的意义了。 就这样,学生在前面深刻感悟的基础上,感情的抒发水到渠成,使学生在情感上和作者产生共鸣,因而我们只有一个家园──地球,精心保护它吧!终于成了所有学生的呼声,最后让学生动笔写一写保护地球的标语,有了共振,很快一些精彩简短的标语就呈现在大家面前,我又将回顾拓展四中的日积月累的保护地球的名言都投到媒体上,让学生大声疾呼,课堂气氛达到高潮。 上完这一课,我暗暗兴庆自己在课前让学生进机房查找阅读关于这篇课文的相关资料,才使得学习有效果,真的,课前好好地认真地让学生收集资料,阅读资料真的很重要!


在临床上,多动症有着非常高的发病率,疾病症状对患儿身体上也造成了一定的摧残,很多家长对疾病知识了解的非常欠缺,对疾病的发生如果能够进行及时而又全面预防,可以帮助预防孩子得多动症。那么,多动症预防措施有哪些?下面就由专家根据这个问题来向您进行回答。 1、在学校的时候,一定要注意学校和老师对孩子的影响。首先,老师应该有一个正确合理的教育方式,对孩子产生的逆反心理应该耐心的去教导,避免出现暴力或严格斥责的现象。尽可能去培养孩子对学习的兴趣,在学生学习方面有进步的时候,应该予以及时的奖励,以鼓励其继续坚持。一定不要给孩子太大的压力,以免对学习失去兴趣。 2、家长对孩子的身体应该进行着重的呵护,避免出现各种疾病对身体的侵犯,尤其是对头部的损伤,和中毒现象应该予以足够的重视。出现脑炎、脑膜炎等疾病时应予以及时的诊治,以免进一步诱发多动症的现象。 3、在日常饮食过程中,一定要注意均衡营养的摄入,提倡以易消化吸收类的食物为主,对于健脑以及富含维生素类的食物也可以多吃。但是,富含铅类物质、防腐剂、添加剂以及人工色素等食品,应该尽可能避免,以免对身体造成不良的影响。 4、保证一个正常规律的作息时间,好的生活方式是预防疾病的关键。按时起床,按时起床,学习过程中一定要摆正态度,尽可能多的去培养学习的兴趣。在日常应该着重对注意能力进行培训,从而能够增加上课的质量。 以上为大家详细的介绍了多动症预防措施有哪些,希望上述内容对大家会有一定的帮助。小编提醒各位,多动症的发生不仅影响了患者的身心,还对其正常的生活和学习造成了影响,及时全面的预防能够帮助我们远离疾病。


点击关注了解更多精彩内容!!青秀山的历史注定要和两个人分不开,一位是被贬千里的谪戍官员,一位是名垂邕州的本地乡贤。这位贬谪官员的名字叫作董传策,明代松江华亭( 今上海市松江区) 人。青秀山的多处景点,皆因与这个名字而沾染了墨迹,氤氲起了才气。青山,留下先贤的胜迹 绘图 覃爱国明嘉靖三十七年(1558 年) 三月,时任刑部主事的董传策与两位官员一同上疏弹劾大奸臣严嵩六大罪,要求皇帝杀严氏以谢天下。当时的严嵩仍是一手遮天的权臣,嘉靖皇帝龙颜大怒,不但没有将严氏法办,反而将董传策与另两位上疏的官员下诏入狱,并严刑拷问。昏庸的嘉靖皇帝,拟处以大辟( 死刑),后因朝臣郑晓力争,加上当时适逢地震,免去死罪,但仍降旨将董传策谪戍南宁。据董传策传世的著作《奇游漫记》记载,那年的十月,死里逃生的他来到南宁,因为行船经水路,初到南宁便看到了满目葱茏的青秀山,心里有股难以言喻的喜爱,顾不上旅途劳顿,立马上岸登山。他游了一处又一处,游了一天又一天,足足游了九天之后,才回头办正事。从朝中被贬外放,他的心情原本是悲凉的,然而面对南宁的山水,他的精神又振作起来了,更令他欣慰的是,南宁的官绅百姓并不将他视为犯人,而是待之如上宾。图片来自网络正因如此,这位"谪戍烟瘴"的犯人在服刑期间,才得以徜徉于白云秀水、青峰奇岩之中。青秀山有一泉水,原叫青山泉,是一股从茅草遮盖的石隙中流出的山泉,董传策发现后爱之至极。为方便人们汲取,他"遂剪其蔽、为石龙口盛之",并先后为这股清泉写下《响泉歌》《青山泉》等诗歌。当时的郡守郭华溪和同知张贯为董传策在青山泉上建了一座亭,董传策则亲笔题名"混混亭"。混,同"滚"音,既形容滔滔不绝,也寓意学有本源如泉水"混混"。后来,广西佥事、分巡兵宪徐浦执行任务来到南宁,知道董传策对青山泉情有独钟,便在泉畔石上刻上"董泉"二字。清泉而以董姓,足见徐浦对董传策清廉品格的肯定。接着徐浦又将混混亭改为董泉亭,刻诗其上,有"直节漫夸群岳并,流风长共此泉清"诗句誉之。从此,董泉和董泉亭便成为青秀山最亮丽的胜景而闻名遐迩。嘉靖皇帝驾崩后,董传策得到平反,官复原职,离开南宁。原来偏僻荒凉、极少人文气息的青秀山,在董传策和朋友们的打造下,成为一座韵味无穷的文化圣地!网络配图还有一位为青秀山赋予了文化气息的乡贤,叫作萧云举。《邕宁县志》记载:"萧云举(1554-1627 年),字允升,淡村人,举于乡,登万历丙戌进士,选翰林,累迁礼部右侍郎,掌翰林院事。"萧云举曾任翰林院(明代俗称内阁)大学士,家乡父老对他表示敬意,尊称他为萧阁老。在其一生仕途中,曾两度回乡,与青秀山结下不解之缘,留下文化印记。明万历四十七年( 1619 年),萧云举回乡闲居后,对乡土风景建设出资出力甚多。是年秋,萧云举建造了青秀山"龙象塔",取意"水中龙力,陆上象力"。塔高三十多米,共九层,塔形为八角重檐,九级的砖木结构,是青秀山的标志性建筑和昔日南宁市区的最高点。1937 年12 月被邕宁县当局以"减少日机轰炸目标"为由而拆除。现存的龙象塔是1988 年南宁市人民政府重建的。网络配图天启五年(1625 年),萧云举此时年已古稀,不愿投靠朝中阉党、与奸臣为伍,保名保节,故以年迈不能工作为由,辞官回乡。回乡后,萧云举常杖游青秀山,撰写的《青秀山记》,刻在粼玉泉附近的大石上,后因连年兵灾战乱,石刻被盗毁。萧云举平生以气节文章称誉朝野,著有《青罗集》50 卷传世,集子作品多寄情于山水名胜,因以邕城东郊有青山,西郊有罗山,故取"青""罗"二字合意为书名。青山秀丽,古塔壮观,劲松挺拔,林涛滚滚,化为邕州八景之"青岫松涛"。后人在青秀山的丛林绿涛中漫步,呼吸山间清新洁净的空气时,当追念感怀这位秉性正直、仁德宽厚的乡贤。本文节选自《老南宁记忆》 来源:网络声明:文章仅做分享之用,版权归原作者所有。如有侵权,请联系我们处理。


与a股其他板块不同,科创板新股放开23倍市盈率的限制,采取完全市场化的定价方式,这一制度设计给券商业务链条带来流程再造。其中,卖方研究要向投行提交独立的投研报告,在定价过程中开始扮演重要角色。 不同于传统估值体系 在科创板制度设计中,卖方研究应该在科创板企业定价中扮演重要角色。"但在实际过程中,可能因为大家的习惯或其他因素影响,目前卖方研究的角色还是比较边缘化,但未来作用肯定越来越明显。"中国银河证券研究院院长刘锋对记者表示。 科创板改变了a股以盈利为标准的单一审批上市标准,定价也真正采用了市场化的询价制度。包容性的上市制度和市场化的定价机制重塑了整个中国股票市场定价体系,卖方研究也将采用较主板及其他板块不同的估值方法。 由于科创板企业盈利的不确定性较高,以及"软资产"较多等问题,传统的估值体系中,为投资者所熟知的指标如市盈率(pe)、市净率(pb)等有时并不适用。 中信建投证券研究发展部行政负责人、董事总经理武超表示,科技型企业有大量完整的估值体系,比如技术领先性、专利评估、现金流、收入等都是重要指标,pe只是其中很小的维度,美国纳斯达克以及主板上市公司中的半导体公司可能会对我国科创类企业估值有一定的参考意义。 国泰君安证券研究所所长黄燕铭认为,科创板公司估值复杂,一篇规范的科创板公司投价报告应当使用不少于3种的估值方法进行相互验证,以给出估值区间;由于科创板公司可能存在没有利润、软性资产较多等问题,需新设一些既符合科创板公司特征又符合股票估值基本理论的估值方法。 卖方研究应提升两大能力 要对科创板企业进行合理估值,需要采用不同于主板其他板块的估值方法,这对国内的卖方研究机构会带来哪些挑战? 黄燕铭认为,股票的估值方法分为三大类:内含价值法、相对价值法和资产价值法。部分科创板公司很难用前两类估值方法,必须使用资产价值法,这会极大地考验证券分析师的行业判断能力和会计金融的分析能力。 刘锋表示,目前研究机构在对科创类企业定价时有三个难点:第一,可参照的历史样本较少;第二,前期可追溯的规范程度不够;第三,科创类企业的很多内容还处在研发阶段,所谓创新到底有多大前景还有待检验。刘锋判断科创板企业挂牌前期肯定会产生很大的波动性。 刘锋还认为,"美国纳斯达克的波动性本身就比主板大,市场不要怕波动性,不能因为波动性而限制流动性,而波动性本身就是询价的过程。" 卖方研究分析师该如何提升自己的定价能力?刘锋认为,科创板制度下,研究员队伍要提升两个方面的能力:首先要做好行业研究,提升对行业的把握和研判能力;其次,要加强对金融市场的理解,尤其对资本市场和金融资产的定价机理,包括一些衍生金融工具的运用,对风险的定价等透彻理解。


小儿肺炎是一种比较常见的病症。随着社会的发展,近年来小儿患有肺炎的发病率在呈现上升的趋势。小儿由于身体的器官功能发育没有完善,而且抵抗力相对成人也比较低,所以比较容易引发肺炎的病症,小儿患有肺炎后根据症状的严重程度不同,治疗周期的长短也是不同的。 小儿肺炎是小儿的病症中比较常见的一种症状。这是因为小儿由于身体的抵抗力较弱,所以比较容易患上肺炎的症状。如果在现实生活中小儿患有肺炎后,那么对身体的健康是有影响的,所以这时作为家长的,一定要及时给小儿进行治疗。 1、在我们的现实生活,小儿肺炎主要就是由于细菌感染或者是病毒感染引起的。比如我们生活的环境中空气的污染指数高,空气中含有害的物质,这些物质过进行小儿的身体就可以引起引起肺炎。还比如一些小儿由于患有感冒,病毒进入肺部,也是可以引起小儿肺炎的。患有小儿肺炎后,身体的健康会受到严重的影响。 2、小儿肺炎的症状就是和感冒差不多,可以出现比较高热的体温、经常性的咳嗽、比较怕冷等症状。待症状严重后,肺炎的症状就加重了。那么这时作为家长一定给小儿及时的进行治疗。小儿患有肺炎后,根据症状严重程度不同,那么治疗的周期也是不同的。不能一概而论。这和小儿的身体素质也是有很大关系的。一般平时小儿的身体素质就比较好的,所以可能患有肺炎后,对于药物的接受能力也较强,所以可能一周的时间就可完全好。如果是平时身体素质就比较弱的小儿,那么这时患有肺炎后,那么可以有就需要十五天的时间才会完全治好。如果症状是比较严重的,而且引发了其他部位的的感染,那么可以有就需要二十天以上的时间才会治疗好的。所以小儿患有肺炎治疗周期没有确切的天数,不能一概而论。要根据症状的严重程度和身体素质来看,治疗周期是有差异的。 最后,如果已经患有了小儿肺炎,作为家长的只要能够做到及时的发现,进行及时有效的治疗,那么小儿肺炎的症状就可很快的治疗好的。并且小儿肺炎治疗痊愈后,对于身体没有什么影响。所以作为家长的也不必过份的担心。另外,天气好的时候,一定要带小儿到外面多锻炼身体, 提高小儿的身体素质。


《经济向左还是向右》第10章剩余笔记 政府经济学家指出,政府购买的增加将推动消费增长,由此政府购买和个人支出都增加的累计效果将会大得足够恢复充分就业。 所谓乘数:国内生产总值增长额与公共支出增加额的比率。(凯恩斯理论的发展)在测算乘数大小方面的显著差异源于没有可信的经验数据。当国内生产总值上升了,很难分辨原因是否是公共支出的增长或是其他因素。将一切条件(变量)给定的次优选择就是使感兴趣的那个变量发生非常大的变化。 来自第二次世界大战期间的数据说明了在当前的经济下,美国公共购买支出8000亿美元的增长有可能推动国内生产总值增长8000亿美元。当存在高失业水平时,乘数接近1而不是1.5或者更大;而当我们处于充分就业状态时,乘数就接近于零了。也就是说,如果经济中还存在过多的生产能力没被使用,那么政府支出每额外增加1美元,国内生产总值也将增加1美元;一旦潜在的生产能力都得到使用,公共支出每额外增加的1美元将不会引发国内生产总值的变化,相反的,它反而将挤出1美元的私有部门支出。 使用财政赤字有两个理由。首先是失业率过高而且社会资源被浪费掉了;其次是政府能比私有部门更有效地提供基金项目。这两个理由在当前都被证明是错误的了。 所有财政支出都是有成本的,会缩小私有部门的规模。财政支出需要被认真论证,这些长期投资,如新建铁路网络,只有在降低交通运输成本,提高了生产率和市场效率,导致产生更高的工资和企业利润,的时候,才能通过增加税收来充实国库;如果不能产生这样的效果,那么这种投资就不应考虑。 快速执行财政刺激计划的最好方法是印钞票发给纳税人,如财政支出,达到国内生产总值5%,相当于每人发2700美元;让经济体回归正常,最快途径就是给每人直接发2700元,若考虑收入分配问题,那就把这2700元计入应纳税收入,那么富人将以个税形式返还部分金额。它的优势是货币将留在家庭手里,而不再创造新的大型政府计划。待经济一旦复苏,美联储应该宣布提高利率,以降低刺激政策将导致的通胀风险。 总之,如果采用了财政政策,那就应该以对每一个国内居民进行转移支付的形式,而不是以增加政府支出的方式。另外,央行应该使用利率工具抑制通胀,而非阻止经济衰退。而且,如果提高了国内利息率却没有独立的管理信心,结果将是导致股市下跌和实体经济恶化。 法默教授除上述考虑担心外,还有第二个担心,出自他独立的视角。他不认为存在一个独立于总需求的唯一的自然失业率,任何给定的刺激计划的成功都将取决于建立私有部门的信心,就像它在增加总需求方面所做的那样。 -原因就在于不是的所有的总需求的增长都会被转化为工作岗位的增加。 他认为一个更好的政策可以替代财政政策和货币政策,他有新的工具(见11章)。


医学院校马克思主义哲学教育改革的基本思路(上) 王华生 (右江民族医学院人文社科部 广西 百色 ) 摘要:医学院校马克思主义哲学教育改革的方向,应使马克思主义哲学具体化。而哲学教育理念则应是培养"精于医术、诚于人品"的人。为此,哲学教学方法,应是"化理论为方法、化理论为德性"的方法;哲学教材改革与编写、哲学教学内容应具有中国特色和医学专业特色;哲学教师综合素质的提高应具有既能"上得去"又能"下得来"的自我培养模式。 关键词:医学院校 马克思主义哲学 教育改革 基本思路 马克思主义哲学(公共课)教育教学成为问题,缘于长期以来马克思主义哲学的教育教学改革并没有取得实质性的突破,哲学无用、哲学厌烦、哲学说教、哲学浪费时间的局面并没有得到根本性的改变,尽管近年来马克思主义哲学教育改革在教学改革、教材改革和教师综合素质提高等各方面都取得了很大的成绩。根本性地改变这种局面,学界一般的关于马克思主义哲学教育改革的基本思路有很多,本文仅仅从医学院校的维度、医科学生培养的维度来探索这一问题。 一、哲学教学的改革 众所周知,我国的教育方针是培养社会主义的建设者和接班人。哲学教育改革既要重视引导大学生世界观、人生观、历史观和价值观的生成,注重社会主义接班人这一维度,又要重视学生能力的养成,即注重社会主义的建设者这一维度。 其一、医学院校马克思主义哲学教育改革的方向,应使马克思主义哲学具体化。教育方针的两个维度是相辅相成的。它的哲学基础,即是马克思主义哲学的核心理念-人的自由而全面发展和人类的解放。社会是由人的社会,人是社会化的人。社会主义接班人的教育方针,是从社会化的人这一维度来界定的,而社会主义的建设者,则是从人的社会化这一维度来界定的。这两个维度,是不能截然分割的。在教学实践中,有的专业课教师注重科学素质教育、忽视人文素质教育,而有的"两课"教师却相反。这实际上割裂了教育方针的两个维度的关系。因此,医学院校马克思主义哲学教育改革的方向,应使马克思主义哲学具体化,既重视医学生世界观、人生观、历史观和价值观的生成,又重视运用马克思主义的基本立场、观点和方法来审视医学中的哲学问题和关于医学的哲学问题。 其二、哲学教育的理念,应是培养"精于医术、诚于人品"的人才。唐代医家孙思邈在《千金方》中指出:"精于医术","诚于人品",可谓"大医之道也。"也就是说,专业修养要"精",医德修养要"诚",做到"精""诚"统一、"为学"与"为道"统一。1931年,毛泽东为红色卫生学校制定的教育方针,即是"培养政治坚定,技术优良的红色医生"。在当代,"精于医术",即是指导医学生生成为社会主义医疗卫生事业的专业人才;"诚于人品",则是引导医学生树立正确的世界观、人生观、历史观和价值观,把医学生培养成为有理想有道德有纪律善于辩证思维的德才兼备的人才。况且,医学模式从生物-生理向生物-心理社会的转换,更加要求医学生具有医学科学精神和人文关怀精神。因此,哲学教学,既要重视人文精神的培养,也要注重科学精神的培养。 其三,哲学教育的功能和作用,有四个方面。一是引导医学生树立正确的世界观、人生观、历史观和价值观,生成社会责任感和历史使命感。这是首要的基本的。二是锻炼医学生的医学理论思维能力和哲学思维能力。从医学院校学科建设来说,学科层次可分为,医疗技术、医学科学-人文社会科学、医学思想-医学哲学、马克思主义哲学四个层次。"哲学教育,当然是按照哲学的特性进行教育,使受教育者掌握人类把握世界的一种独特的基本方式-哲学方式。"[1]医学院校哲学教育,不仅要使医学生掌握哲学思维方式,而且要使医学生掌握医学理论思维方式,因为哲学不仅要为医学生提供哲学思维方式、思想方法,还要为医学科学提供一般方法。三是引导医学生增生辨别是非的能力和批判能力。在当代,各种社会思潮不可避免地影响着学生,问题不在于如何使学生不受影响,而在于如何增生学生辨别是非的能力和批判能力。哲学教育的功能之一,就在于引导学生运用马克思主义的基本立场、观点和方法去辨别真假、善恶和美丑。四是培育学生的民族精神。哲学教育改革,应在十几亿人口中生成一种全社会、全民族的向心力。这是全球化态势下对哲学教育改革的必然要求。 其四,哲学教学方法,应是"化理论为方法、化理论为德性"的方法。"化理论为方法、化理论为德性",是冯契先生提出来的,其意是要将哲学理论转化为方法论、将哲学理论转化为德性修养。因之,哲学教学的最终目的在于不需要教,在于教会学生学习方法、医学理论思维方法和哲学思维方法,在于教会学生养成良好的社会习惯、生成德性。无论是采用讨论式方法、启发式方法、多媒体教学手段,还是采用问题解决式方法、评论性方法,如果只是服从于传授知识的方法,而不能"化理论为方法、化理论为德性",学生的学习兴趣不大、学习积极性不高、学术创新能力贫乏的局面就不会得到根本性的扭转。 二、哲学教材的创新 哲学教育改革的核心是教学内容的创新。医学院校马克思主义哲学教材改革,应具有两个特色,即中国特色和医学专业特色。 首先,理论与实际相结合是马克思主义哲学教育改革的根本方针,马克思主义哲学教材的编写,应具有中国特色,即应是中国化的马克思主义哲学。理论联系实际的原则,是哲学教育改革应坚持的原则。但在这个问题上我们并没有完整地准确地把握,关键在于对"实际"如何理解。" 实际 这一概念,按照中国文字,有两种含义:一种是指真实的情况,一种是指人们的行动(也即一般人所说的实践)。"[2]由是,理论联系实际中的"实际",包括真实情况和社会实践。而真实情况又包括历史和现状,马克思主义哲学教育改革要坚持马克思主义的态度,就要"研究现状",即"从客观的真实的情况出发,而不是从主观愿望出发";还要"研究历史",不能是"言必称希腊";其次是"学习马克思列宁主义的普遍真理"。这样做,就在于使学生"不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。"[3]因之,在中国讲授马克思主义哲学,不能脱离中国具体实际。脱离中国具体实际的马克思主义哲学,是抽象的、空洞的马克思主义哲学,教条主义的马克思主义哲学。哲学课程造成学生厌学、教师厌教的一个重要原因,就在于授课内容和哲学教材,在很大程度上脱离了中国具体实际,脱离了中国文化(哲学),也脱离了中国人的生活世界。因之,只有把马克思主义哲学运用于中国,说明和解决中国的实际问题,只有把它同中国具体实际、中国人的生活世界和中国文化(哲学)结合起来,贴近中国人的生活世界,才具有现实感和亲近感,才易于学生所理解和接受,才能吸引学生,从而发挥其塑造人的灵魂的功能。这样的哲学,即是中国化的马克思主义哲学,而不是仅将马克思主义哲学中国化作为一个章节来编写。 其次,因材施教,正确处理教育部颁布的教学要点、教育部推荐的教材、省编教材和讲义的关系,按照十二大学科门类编写教材。教育部颁布的哲学教学要点,既是教材编写的要点,也是在教学过程中教师必须贯彻落实的基本要求。这是因为"教科书的内容必须具有同质性、权威性和相对稳定性, 论坛哲学 中的理论创新只有在其达到成熟的阶段才能被纳入到教科书中来"。[4]但不能同此而走向"千书一面",似乎谁都可以写、谁都可以编。我们认为,教育部推荐的教材是针对全国的普遍情况而论的,而省编教材则是针对各省的普遍情况而论的,都具有重要的参考价值;但对于各专业来说,这种针对性失去了效力。因此,很有必要按照十二大学科门类来编写教材,它的要求是既贯彻落实教育部颁布的哲学教学要点,又具有本专业的特色。在这种教材缺乏的情况下,教师的讲义就要弥补这一空白,即教师的讲义应具有个性,它本身就应是一部"专著"。医学院校哲学教材改革,应当编写具有医学特色适合于医学专业学生的教材。 再次,哲学教学立足于学生,以解决学生思想的实际问题为中心。毛泽东指出:"对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。如果你能运用马克思列宁主义的观点,说明一个两个实际问题,那你就要受到称赞,就算有了几分成绩。"[5]因此,衡量哲学教学成效和哲学教育改革成效的一个重要标准,就在于马克思主义哲学能否为学生所接受,能否解决学生思想的实际问题,学生能否运用马克思主义的基本立场、观点和方法去观察、分析和解决问题。因之,哲学教学不能脱离学生的社会现实生活和学生思想实际及其变化。对于医科学生来说,其思想的实际问题不外两个方面,就未来而论,一是作为医务人员,二是作为社会化的人,前者是医学生的专业特色,后者是普通公民。针对这种情况,哲学教学应培养医学生的医务人员的角色意识、公民意识(主人翁)意识。就现实而论,哲学教学应解决的是医学生生活和学习中的实际问题。 就医学院校而论,哲学教材改革、哲学教学内容改革,应既是马克思主义的,又是中国化的,同时也是医学的,是三位一体的。


神州佛音(83)-华严宗祖庭之西安华严寺 华严寺始建于唐德宗贞元十九年(公元803年)。僧人杜顺在此创立华严宗,其三传弟子法藏深得武则天宠信,被称为"华严宗大师"。四传弟子澄观被尊奉为教授和尚,授"镇国大师"、"僧祖清凉国师"称号,并主持当时全国佛教法事。因此,华严寺是唐代地位相当高的一所名寺。 华严寺南望终南山,诗人岑参的"寺南几千峰,峰翠青可掬",描绘了当时之美景。华严寺初建后数百年间,无高大殿堂建筑的记载,只记凿原为窟,安置佛像及僧众居住。华严寺可以说是黄土高原上一座典型的窟洞寺院。从塔的记载看,这里曾有华严宗初祖杜顺坐定身骨的墓塔、二祖智俨塔、三祖贤首塔、四祖澄观塔。清乾隆年间少陵原崩塌,寺殿尽毁。仅存砖塔2座。 现存的两座塔中,东边的是杜顺的灵骨塔。杜顺(法顺,557-640年),俗姓杜,雍州万年县(今陕西长安县)人,十八岁出家,皈依因圣寺珍禅师学习禅观。杜顺著有《华严法界观门》、《华严五教止观》,为华严宗初祖。杜顺圆寂一个月后仍肉色不变,一直有异香飘出,后起塔藏葬。现存的杜顺塔呈方形角锥体,共七层,高约二十一米,为仿木结构楼阁式砖塔。每层叠涩出檐,檐下均砌两层菱角牙子,塔身壁面用砖砌成扁柱、栏额、斗拱、昂等,第三层嵌有"无垢净光宝塔"刻石。 原西边的塔是华严宗四祖清凉国师澄观的灵骨塔。澄观(737-838),俗姓夏侯,越州山阴(今浙江绍兴)人,是华严宗实际创始人法藏圆寂后数十年,中兴华严宗的著名思想家和学者。澄观十一岁出家,以后遍寻名山,旁求秘藏,广学诸宗。因感华严的旧疏文繁义约,决心撰华严新疏,历时四年撰写《大方广佛华严经疏》二十卷,后又作《大方广佛华严经随疏演义钞》数十卷,这两部书后合刊为《华严经疏钞》,是《华严经》注疏中最重要的著作,因此澄观有华严疏主之称。澄观世寿一百零三岁圆寂,历唐玄宗至文宗九朝。澄观弟子很多,圭峰宗密、东都僧睿、海外法宝及寂光号为门下四哲;宗密不仅继承其学说,而且发扬光大,被称为华严五祖。澄观的一生以振兴华严为目标,他批判慧苑两重十玄说和四教说,恢复和继承了法藏的五教判释和十玄宗义,并加以发挥,吸收天台宗一念三千的性具说,以发扬华严性起的教义。由于他受禅宗思想的影响,从而极力将华严思想与禅宗融通。澄观的禅教一致、诸宗融通的思想,对中唐以后的中国佛教有很大的影响。 清凉国师塔呈六角形,为七层六面砖塔,高约十七米。塔上嵌有"大唐清凉国师妙觉之塔"刻石。因塔西临原畔,雨水冲刷,有倾覆之虞,长安县于一九八六年拆迁,由原址向东南移动十米就地复原。拆迁时在各层塔心发现有鎏金铜佛像、千佛碑和佛经等。在塔基下又发现风格迥异、雕刻精美和两层砖塔,约六米高。据记载,元代曾重建清凉国师塔,但从出土的铜佛和佛经来看,却是清初的遗物。由此可见,地上的五层砖塔应为十八世纪清乾隆年间,少陵原崩塌时,就所毁坏的元代重修妙觉塔基础上重建的。拆迁中发现的地下这两层风格不同的塔,当是元代重修的残塔。在残塔下还发现了塔心内室藏的石函,石函内有盛舍利的白玉瓶。在清凉国师塔侧有十八世纪清雍正年间加封澄观为"妙正真乘禅师"时立的碑。 《华严经》是佛成道后三七日在印度菩提伽耶大菩提树下为文殊,普贤等上首菩萨宣说的自内证法门。说明了从菩萨树立信仰到解脱成佛的修行次第。《华严经》全称《大方广佛华严经》,为华严宗的主要依据经典。《华严经》中善财童子"五十三参"成为佛教界虚心求教,不辞辛苦的典范。而"一花一世界,一叶一如来"思想说明了华严经的净土思想。 华严宗由于依据《华严经》教义立宗而得名。华严三祖释法藏曾被女皇帝武则天赐名贤首大师,因而华严宗又称作贤首宗。此外又因为"法界缘起"是此宗理论的出发点,故又称法界宗。华严宗的传法世系是"华严五祖",即杜顺--智俨--法藏--澄观--宗密。华严宗的实际创建人是法藏,杜顺、智俨是华严宗的思想先驱,澄观和宗密主张融合华严宗和禅宗,提倡教禅一致,进一步发展了华严宗的学说。法藏(643-712年)是西域康居国人,l7岁从智俨大师学《华严经》。唐圣历二年(699年)受诏为武则天说《华严经》,使其"豁然领解"。他还为唐中宗、唐睿宗授菩萨戒,被封为国师。唐中宗还特地为他造了五所华严寺。法藏以《华严经》为依据,吸收了玄奘新译理论,完成了判教,充实了观法,建立了华严宗风。因此,中国佛教便以华严寺为华严宗之发源地。 华严宗的理论核心主要包括"法界缘起"和"圆融无碍"两个方面。法界(指"如来藏清净心")缘起,即认为精神性的"一真法界"或"一心法界"(也称真如佛性、如来藏自性清净心)是物质世界的本质和本原,客观世界中的一切现象均由"清净心""随缘"而起,离开"一心",别无它物。在此"一心"的作用下各种现象虽然千差万别,但它们无不像"月映万川"那样统摄于"一心"。所谓"圆融无碍",也叫,"无尽缘起"的现象虽是一种体用关系,但体用之间并非殊绝悬隔,而是体用全收、圆通一际,相入相即、圆融无碍。因此,举一尘而尽宇宙,舒一念而发九世。此事即彼事,此法即彼法,事事无碍,法法平等。在"圆融无碍"思想的支配下,华严宗在佛教内部调和各派思想,对外则主张融合佛儒道三家。这种圆融一切的思想,正是盛唐大一统局面的一种反映。 华严宗对后世的影响极为深远。宋代文豪苏轼研习华严经典,深感兴趣于华严宗的事理无碍、万事万物都是一真法界体现的学说,因此在诗文中写道:"孤云抱商丘,芳草连杏山。俯仰尽法界,逍遥寄人寰。""自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变而观之,则物与我皆无尽也"。清末戊戎变法运动的代表人物谭嗣同,在所撰名作《仁学》一书中,采取了华严宗"法界缘起"的理论,认为法界,众生界都是由"仁"、"性"、"灵魂",亦即"性海"所立并由此论证了三世一时,一多相容,天地万物只是"同一大圆性海"的一部分,其中,人只是一个现象而已。由此观之,谭嗣同"我自横刀向天笑",为变法慷慨赴死的豪迈性格,其实是有深厚的华严宗佛学渊源的。


每日一练(西药) 1 具有肝药酶抑制作用的药物是 a 、西咪替丁 b 、苯妥英钠 c 、苯巴比妥 d 、卡马西平 e 、奥美拉唑 答案 ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ 【 正确答案 】 a 【 答案解析 】 "酶抑制剂:红梅环抱夕阳醉,异乡烟米无滋味" 【该题针对 "药物相互作用及配伍禁忌" 知识点进行考核】 2 具有肝药酶诱导作用的药物 a 、利福平 b 、咪康唑 c 、环丙沙星 d 、克林霉素 e 、异烟肼 答案 ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ 【 正确答案 】 a 【 答案解析 】 "酶诱导剂:二苯卡马利!" 【该题针对 "药物相互作用及配伍禁忌" 知识点进行考核】 3 根据《中华人民共和国药典临床用药须知》中规定,在注射前必须做皮试的药物是 a 、红霉素 b 、青霉素 c 、克林霉素 d 、维生素 k 1 e 、万古霉素 答案 ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ 【 正确答案 】 b 【 答案解析 】 《中华人民共和国药典临床用药须知》中规定,在注射前必须做皮试的药物可参考教材表 2-5。青霉素是必须要做皮试的。 【该题针对 "重复用药与皮肤敏感实验" 知识点进行考核】 4 以下联合用药中,依据 "作用相加或增加疗效"机制的是 a 、阿托品联用吗啡 b 、阿托品联用氯磷定 c 、阿托品联用普萘洛尔 d 、普萘洛尔联用硝苯地平 e 、普萘洛尔联用硝酸酯类 答案 ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ 【 正确答案 】 b 【 答案解析 】 硫酸阿托品与胆碱酯酶复活剂(解磷定、氯磷定)联用,产生互补作用,可减少阿托品用量和不良反应,提高治疗有机磷中毒的疗效。 a项阿托品与吗啡合用,可减少药品不良反应; c项普萘洛尔与阿托品合用,阿托品可消除普萘洛尔所致的心动过缓;普萘洛尔也可消除阿托品所致的心动过速。属于减少药品不良反应; d项普萘洛尔与硝苯地平联用,可提高抗高血压疗效,并对劳力型和不稳定型心绞痛有较好疗效。属于减少药品不良反应; e项普萘洛尔与硝酸酯类产生抗心绞痛的协同作用,并抵消或减少各自的不良反应。属于减少药品不良反应。 【该题针对 "药物相互作用及配伍禁忌" 知识点进行考核】 5 于药物相互作用影响药物分布的临床用药实例是 a 、抗酸药合用四环素类 b 、磺胺类药与青霉素合用 c 、药物同服甲氧氯普胺或溴丙胺太林 d 、阿司匹林合用磺酰脲类降糖药 e 、苯巴比妥或西咪替丁合用普伐他汀 答案 ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ ↓↓↓下滑查看答案↓↓↓ 【 正确答案 】 d 【 答案解析 】 影响分布药物与血浆蛋白结合率的大小是影响药物在体内分布的重要因素。 阿司匹林、依他尼酸、水合氯醛等均具有较强的血浆蛋白结合力,与口服磺酰脲类降糖药、抗凝血药、抗肿瘤药等合用,可使后三者的游离型药物增加,血浆药物浓度升高。 a项和c项属于影响吸收;b项属于影响排泄;e项属于影响代谢。


"谁动了我的奶酪" 材料的核心概念: "奶酪" 自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的美好的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等 "改变" 我们每个人的内心都有自己想要的"奶酪",我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。因此我们必须要学会改变,学会随着外物的变化而变化! 找重点词语,看句子之间的关系 第一句:要学会改变,与时俱进。 第二句:要经常反思,反省自我。 第三句:懂得选择,学会放弃。 第四句:不断改变自己就有所获。 第五句:享受改变,提高自己。 精彩题目 顺应变化的美 在变化中寻找更多的奶酪 学会适应变化 变是唯一的不变 享受变化,拥有幸福 改变决定人生(幸福) 【精彩例文】 生活如奶酪 拥有奶酪,就拥有幸福;如果你不改变,你就会被淘汰;越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。对生活的选择正如对奶酪的取舍一般蕴含着哲理。 生活中,如果你不改变,你将会被社会淘汰。 清朝时的闭关锁国,是最好的一个例子。当年清政府的"聪明"的举动,使得现在的中国在很多方面都落后于西方列强。我们心里总想着,我们自己的东西才是最好的;可我们并未想到,当我们关着国门,自己欣赏自己的时候,别人正努力的向前进;而等到我们发现的时候,为时已晚,我们与别人之间的差距已经太大了。当时的我们也不知道:当世界飞速向前发展的时候,我们若不跟上世界的脚步,最后就将被这个世界淘汰掉。 当你已经拥有奶酪,拥有幸福的时候,一定不要忘了时时刻刻改变自己,不然,这些奶酪与幸福全都是"浮云"。 越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪。 那个装在套子里的人-别里科夫一辈子都死死抓住他那"心爱"的"套子"。直到他躺入了棺材,离开人世,他也许都不曾想过丢掉手里这块旧"奶酪",而是一直穿着雨鞋,带着雨伞穿着暖和的棉大衣,雨伞也总是装在套子里的,手表和那削铅笔的小刀也一样,装在套子里。别里科夫按规矩办事并不是错,他错就错在被规矩套得太牢了,最后竟变成了一个被各种规矩缠绕着全身的木乃伊,已没有了自己的灵魂。手里的奶酪放得太久的话,最后吃亏的依然是自己。 随着奶酪的变化而变化,并享受这变化。 在现代的国际社会中,航天航空事业已成为各国一个重点发展项目。自从这一热潮被美国与前苏联掀起之后,各国为了响应这时代的号召,纷纷向其中投入大量人力与财力。与此同时,各国在此方面取得的各项成果也让他们自己感到高兴。可见改变并不是件难事,重要的是,在改变的过程中要享受这改变。 拥有奶酪,让你感到幸福;放弃奶酪,让你倍感轻松;随着奶酪的改变而改变,则让你为之愉悦。 奶酪如生活,生活如奶酪! 人需要不断变化 人需要不断变化。如果你不改变,你就会被淘汰。 齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而面对自己已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画明显地不同于60岁以前。70岁以后他的画风又变一次。80岁以后他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风。正是因为白石老人不断变化自己作品的风格,所以他晚年的作品比早年更成熟。 人应随着奶酪的变化而变化,并享受变化,才能达到更高的境界。 旧的思想,旧的观念应摒弃,只有这样才能接受新的东西。人需要不断变化,任何事物都不是一成不变的。奶酪也会变质的。如果不放弃旧的奶酪,你就不会发现新的奶酪。 中国是一个文明古国,为何科技文化暂时落后于西方国家,你有没有认真地思考过?是因为我们的国土不够大?因为我们人不够多?不是,完全不是。那是因为我们中的不少人,只是一味地寻求安逸,渴望得到"铁饭碗",一辈子就坚持着一个旧的思想,旧的观念。一辈子死守着一个职业,把安稳平淡,当成是一种幸福。他们讨厌变化,对"强者生存"的世界感到害怕,不能够适应新的环境。 旧的思想,旧的观念是阻碍科技文化领域发展的荆棘,你应用把锋利的刀子砍断它;旧的思想,旧的观念是科技文化发展的缠脚石,你应绕开它;旧的思想,旧的观念是阻挡科技文化发展的拦路虎,你应打败它。 旧的思想,旧的观念越早摒弃,你就能够越早发现新的东西;朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。 人需要不断变化。环境随时随地都在发生变化,要不断适应新的环境。新的时代,时刻要记着完善自己。 三次科技革命,从珍妮的纺纱机到电脑,生产环境不断发生变化。随着科技不断完善,科技生产水平不断提高,改变了人们的生产及生活方式。 人需要不断变化。新的时代,新的思想,新的观念,新的环境,让我们随着奶酪的变化而变化,并享受变化! 追寻属于自己的奶酪 沧海桑田,海枯石烂,亘古不变何在?哪怕是一眼瞬间,事物也会百变,这一秒,花开,下一秒,花败。这一刻拥有的奶酪是我们的幸福,也许下一刻它就会变坏。没有不变,只有改变。 奶酪在变,我们只有去不断追求新的奶酪。 当初,种地牧牛,饮酒逍遥,隐居山林,不论世事是他的追求,是他的幸福,是他喜爱的生活,是他选择的奶酪。直到,刘备动了他的奶酪。刘备的三番求访让他沉寂的心灵慢慢苏醒,刘备的雄心壮志让他平淡的生活索然无味,刘备的出现让他的奶酪发生改变。于是他,诸葛孔明,以"三顾茅庐"之盛名走出了隆中,走到了蜀国的蓝图开创之路上。是他的一日东风毁了曹操的宏图大志,是他的横溢才华让敌人丢盔弃甲,是他成就了蜀国。 若诸葛亮当初没有选择改变,若他依旧守着已经变质的奶酪,不知一代名士是否会郁郁而终?世变局变我变,当旧的奶酪已变质,我们应该朝新的方向前进,我们应明白以往的幸福并不能永远的适应新的环境。当幸福已变,我们应学会改变自己,追寻新的幸福,追寻新一日的朝阳。 我们渴望光,我们渴望热,我们渴望被温暖得包围着的感觉。仿佛生命的一切就在那烛光的跳动之中。越接近越渴望,可当我们真正的触碰到光之源时,我们得到的就是更温暖的幸福,更美味的奶酪吗? 飞蛾扑火。不断的向给予自己希望、给予自己温暖的源头飞去,哪怕自己已身处火海,哪怕自己已遍体鳞伤,哪怕自己已灰飞烟灭。当环境已经改变,当幸福已经变味,一味的坚持,一味的前进,不改变方向,不调整心态,你只会失败。原本象征希望的烛光化身为恶魔,原本温暖的地方变为一处火海,原本的幸福如今只是死亡。飞蛾,你不懂改变。飞蛾,你本可以成为一道耀眼的风景。飞蛾,若有来生,不要再这样。 每一日的太阳都不一样,每一日的云霞都有异象,每一刻的幸福都在千变万化。我们追赶朝阳,我们欣赏云霞,我们一直追寻着幸福。明白自己想要的奶酪。 享受变化 "变者,天道也"。人的一生中,没有什么不会改变。改变是不可逆转、无法抗拒的。顺应改变才能进取,漠视改变只会遭受淘汰。 如今是信息时代,社会在时时进步、时时改变。正如《谁动了我的奶酪》中写得一样:有的人像匆匆和嗅嗅,总能随着事态的变化而变化,时刻都在朝着新的方向前进,这种人无疑会是成功者。有的人则像唧唧,起初对变化感到恐惧迷茫,可是却勇于接受变化并随之做出改变,这也能有所成就。而最后一类人像哼哼,讨厌变化,固守着自己曾经所拥有的。就好似书中的结局,老鼠们和唧唧找到了新的奶酪,而哼哼守着日渐变质、减少的奶酪,被生活淘汰出局。 勇于接受变化吧,强者享受变化,而弱者则没有改变的勇气。唯有鼓起勇气同过去说再见,接受新的变化方能有新的进步。当初"李宁"曾将大众耳熟能详的广告词anything is possible (一切皆有可能)改为make the change(做出改变)。这种勇于做出改变的行为值得我们学习,而这次大胆的变化也无疑将"李宁"推向一个新的巅峰。 有人说强者创造机遇,弱者等待机遇。我认为机遇来源于变化,只有做出变化的人才有享受变化的权力。 英国cnn电台曾有一位著名的播音员扎里戈,可以说是变化带来的机遇改变了他的一生。扎里戈起初是一位天气预报的播报员,而在一次新闻播报员的竞选中,他努力做出变化,完善自身不足,从而竞选成功,并改变了自己的一生。 "如果你不改变,你就会被淘汰",拒绝变化的人,终究会被滚滚向前的历史车轮辗作尘土。 我国的清朝,是一个屈辱的朝代。政府实行"闭关锁国"政策,陈旧的思想与西方工业革命如火如荼的改变形成鲜明的对比,以致后来在洋枪火炮的威压下签订丧权辱国的契约。 变化是时代进步的趋势,拒绝变化只能被淘汰。让我们勇于接受变化,做出改变吧。享受变化,在今后的人生中,抹下浓墨重彩的一笔。


天文学家们警告说,两个巨大的星系正在合并,创造出"宇宙第一个十亿年已知的最大星系"。两个星系合并在遥远的宇宙中发现了两个巨大的星系,这让专家们想知道星系是如何形成的。天文学家们在智利使用atacama大毫米亚毫米波阵列(alma)来发现在宇宙诞生后的7.8亿年开始形成的星系。位于图森市的亚利桑那大学的天文学副教授dan marrone是这篇论文的主要作者,他说:"通过这些精美的alma观测,天文学家们看到了在宇宙的第一个10亿年里,在组装自身过程中所知道的最庞大的星系。""我们通常认为,当小星系努力在中立的星系际介质中咀嚼时,我们会看到它。"这一发现是在大爆炸之后的7亿年"然而,与阿尔玛的观测证据越来越多,这帮助重塑了这个故事,并继续推回到最初出现在宇宙中的巨大星系的时代。"当恒星开始形成的时候,许多人聚集在一起,多亏了引力创造了"矮星系"在过去的130亿年左右,恒星增加了这些星系,使它们和我们今天看到的一样大。它们将成为"宇宙历史上所观测到的最大星系"。然而,两个星系合并的发现表明,大星系的形成速度比专家们之前认为的要快得多,这使得天文学家们重新思考这个理论。在宇宙早期的同一时期,暗物质是一种未知的物质形态,在宇宙中占了大约四分之一的物质,开始形成并将星系聚集在一起。阿尔玛官员在一份声明中说,这些星系终有一天会完成他们的合并,成为"宇宙历史上有史以来观测到的最大的星系"。"这一发现提供了关于大星系的出现的新细节,以及暗物质在宇宙中组装最大规模的结构所扮演的角色。"华金维埃拉,他是这项研究的合作者之一,伊利诺伊大学天文学教授说:"我们希望找到更多这样的对象,甚至更遥远的,为了更好的理解这个群体的极端尘土飞扬的星系的大部分人口,特别是他们在这个时代的关系。"so rce: galaxies merge to create 'most massive galaxy known in first billion years of niverse'


职业教育访谈专栏(一): 人生峥嵘,这里沃土万里, 千行百业,在此成就梦想。 前言: 一个人,一个梦,一份赤诚。一生夙愿,一种顺势而为的状态,一种努力获得生命质量的态度。西安市灞桥区职业教育中心:成就生命的意义,见证活着的价值;延伸自然教育,凝聚生命真谛;应对时代改革,追梦未来世界。我说"我就是最棒的时代见证者"。 安市灞桥区职业教育中心 王业忠副校长 王业忠,男,中共党员。西安市灞桥区职业教育中心副校长。工作至今,从未离开教育事业,专注职业教育二十余年,深有体会:"人生峥嵘,岁月无常,生命的价值和意义,不在于你做过多么伟大的事业,而是你是否脚踏实地,做了你喜欢的事。" 中教公服陕西: 面对教育改革新措施,新思想、新思维,中考将有一部分孩子接受职业教育,您怎么看待这样一种改革? 王校长: 科教兴国,人才强国。没有哪一个时代比当下更重视教育和发展。社会和家庭对教育越来越重视。教育水平已经是衡量一个国家是否强大的重要依据。中考将包含小学知识,学科无考试大纲。纠正目前全国上下几十年来,早已根深蒂固的课内外教学的"奇、难、偏、怪"问题。降低学生平时学习负担,摒弃在全国普遍存在的九年义务教育畸形掐尖的严重现象,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。 主要学科的考试将不再有考试大纲,哪个学生的知识越宽广、体系越健全而不是越艰深,哪个学生就会成为教改重大变革最受益的群体成员。 《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出:"要以中等职业教育为重点,保持中等职业教育与普通高中教育的比例大体相当,扩大高等职业教育的规模。"全国过去20年高中录取率一直缓慢升高,但到这几年也才56%左右,近一半的孩子上不了普通高中。这个数据还是全国平均水平,许多省市的普高录取率会更低,而且还在不断降低。 另一方面为了保证分流效果,各省市纷纷发布"中考复读禁令",禁止公办中学、民办初中、普通高中、校外培训机构招收初三复读生。中考已经是孩子未来命运的重大分水岭。对于孩子来说,你一定要明白,人生不止一种选择,整理心情,择路而上! 选择职业教育的优势更适合学习。学生可以根据自己的实际,跳出分数,面对现实,主动选择职业教育。事实上,职业教育和普通教育是两种类型的教育,两者并没有孰优孰劣,其差别只是教育角度的不同:普通教育是以构架知识体系为主线,学生主要学的是知识;职业教育则围绕一个工作岗位所需要的技能进行架构,学生主要学的是技能。任何一个人最终总要有一份职业,所以接受职业教育是一个早晚的问题。 我们希望学生和家长不是依据考试分数,无奈地"被选择",而是根据自己实际情况进行的主动选择。如果学生知识接受能力较强,抽象思维有优势,又不希望早工作,可以选择继续接受普通教育;如果学生知识接受能力较弱,而动手能力形象思维较强,并且职业意向较为明确,则可以考虑选择接受职业教育。因此,政府的职能应该是同时办好职业教育和普通教育,为社会提供多样化的教育服务。 中教公服陕西: 面对日益多变的教育改革及市场需求的变化等,作为职业学校,我们有什么特别的应对措施? 王校长: 对于职业教育来说,专业布局结构调整是个永恒的话题,我们必须敏感回应经济社会的需求,不能放松专业建设,因为这是学生就业的保证。 十年前,动漫工业设计都刚刚出现,谁也不会想到会发展成今天这么大的产业。职业教育要保持敏感,时刻关注新业态的形成,并做出快速反应。如新能源车已经上市,维修人才培养要及时跟进;上海实施大飞机战略,第一步一定是整机装配,我们已经有学校在培养相应的技术人才。 面对传统的优势专业,我们也在根据岗位要求不断进行调整。如会计专业,以前大多数企业接受中专毕业生,但现在岗位要求和学历要求都在提升。我们一方面对专业教学内容进行调整,另一方面,积极开展中高职贯通模式的专业试点。 总之,就职业教育而言,我们的目标是:学生有发展,就业有优势,办学高水平。 中教公服陕西: 我们学校在招生这方面有什么好的招生对策? 王校长: 我们学校的招生对策主要有:一是职业学校要加大职业教育的宣传。一方面要宣传职业学校的资源优势,实训室建设,学生、教师获奖情况,学生创业的典型事迹,学校开展的技能大赛、社团活动、德育活动,国家对职业教育的政策倾斜,让大家了解职业教育,认可职业教育。职业学校要练好内功,外树形象,增强职业教育的吸引力。 另一方面,职业教育服务区域经济社会发展,对接中国制造2025,为企业培养高素质的技术技能人才,学生可以实现高质量的就业,为社会经济发展做贡献。 二是加强职业学校内涵建设。职业学校除完善基础设施外,要围绕"校企合作、产教融合"进行教育教学改革。加强"双师型"教师队伍建设,与企业行业对接,进行课程改革;与企业合作,建设校内外实习实训基地;把企业文化和学校文化结合起来,使学生在学校就能感受到企业文化,培养学生劳动光荣、创造伟大的观念。 三是创新教学模式,走校企合作、产教融合之路,和高职院校联合办学,利用高职院校的人才优势,培训师资力量,转变教学观念,提升办学条件。 职业学校办学条件提升了,切实搞好职普分离,规范招生秩序,职业学校自己练好"内功",是职业教育走上良性发展的道路,职业教育的明天会更加美好。 中教公服陕西: 未来教育要培养怎样的人?互联网时代能为教育带来怎样的巨变? 王校长: 未来教育培养具有世界眼光,民族情怀的文明人,突出体现在责任心、终身学习能力和创新能力三个方面。互联网给教育带来的四大变化。第一是教育环境的变化。第二是培养目标的变化。第三是教育内容的变化。第四是师生关系的变化。 在互联网时代,教师一方面要成为学习的设计者,为每个学生设计适合的学习环境;另一方面,教师要成为学生搜集信息的指导者,因为信息并不等于知识,知识也不等于智慧,教师要教授学生正确运用选择信息的策略和方法,避免不良信息的损害。 另外,教师要成为学生学习的帮助者,学生在学习过程中一定会遇到困惑,遇到困难,需要教师帮助加以解决,因此在互联网环境下,老师的角色应该是学习的设计者、搜集信息的指导者以及解决困难的帮助者。同时,老师应该成为和学生共同学习的伙伴。 后记: 第一次走进西安市灞桥区职业教育中心,四月葱茏的校园生机盎然,整洁静谧。"螺丝钉"雕塑的标志性设计,寓意深刻;"厚德强技"的校训深入人心,仔细聆听王校长对学校校训及校赋的解读,回顾了学校的厚重历史变迁。跟着王校长一步步了解学校的办学理念,具体到文化墙,"一训三风"-以德为本,自信踏实,专业求精;榜样墙-学有榜样,从最近的身边人发现模范和榜样。此行,了解、理解、发现、学习。短暂的一下午,满满的收获。 "人生峥嵘,这里沃土万里;千行百业,在此成就梦想"。西安市灞桥区职业教育中心领导班子,专心致力研究如何根据未来职业教育的需求及未来社会各行业状态,科学构架专业设置;并及时学习、探索各种社会改革,想方设法在职业教育范围内制定与之相契合的措施。对于学生职业技能的培养力求"精益扎实",同时要求学生在具备相应职业需要的能力时,也不放松加强理论的深化和品德教育。全力打造良好学习环境及学习氛围,让学生在各个方面主动学、愿意学、带着自信和希望努力学。这一切都是西安市灞桥职业教育中心的教育之魂! 所以,西安市灞桥区职教中心一定会越办越好,蒸蒸日上。而且必将成为所有学生成就梦想,不负韶华最明智、最理想的学校。 点击"了解更多"获取最新教育资讯。


今天,教育部正式 发布公告,确认了2020年高考延期的消息。 今年的高考将延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。 具体科目考试时间安排为:7月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。7月8日,文科综合理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。湖北省、北京市可根据疫情防控情况,研究提出本地区高考时间安排的意见,教育部同意后及时向社会发布。 官方消息一经公开,很多家长、考生悬着的心终于落回了肚子里。然而紧张的复习冲刺还在继续,考生和家长们要面对的考验远远还没有结束, 如果说分数是第一次高考,那么高考志愿填报就是第二次高考,且需要家长和考生一起参与 。 俗话说 "七分考,三分报",选对专业成就一生,选对院校受益一生 ,高考志愿填报对考生的重要性不言而喻。 而今年还是一个特殊的年份,因为疫情的缘故,很多高三学生都还没有正式开学,复习节奏严重受到影响,考生成绩波动会成为必然的趋势。越是这样的局面,高考志愿怎么填就越发重要。 但是, 对于高考志愿填报,很多家长和考生其实都还没有很明确的科学填报方法,甚至存在很多误区 ,每年都有考生和家长,因为走进这些误区而后悔不已! 01 误区一:不仔细看招生章程 招生章程是考生了解招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料,具有很强的规范作用,是考生了解学校最公开透明、内容最丰富详尽的一个渠道。 在招生章程中,你至少需要关注: 1)高校总体情况 如院校隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况等。设有分校及多个校区的院校,应关注在哪个校区就读、证书印章是否带有分校或校区字样等。 2)院校的调档比例 具体调档比例,不同高校的规定可能不一样。被高校提档不一定意味着被录取,少数考生会因各种原因被学校退档,因此考生应注意查看目标高校的调档与退档的规定说明,慎重选择是否服从专业调剂项。 3)录取加分政策 注意目标高校在确定进档考生的专业时,是否认可考生的优惠加分。如招生章程里明确规定"提前批录取的非通用语种考生,按投档分提档,按实考分录取专业",即投档认可加分,但专业录取时不认可。 4)艺术类专业录取办法 不同院校的艺术类专业录取规则可能不一样:有的只按专业成绩排序;有的只按文化成绩排序;有的省外高校需要校考成绩等。考生在填报志愿前一定要看清院校招生章程。 5)单科成绩要求、外语要求 高校许多专业对单科成绩有要求,如有些院校的部分外语类、国际经济与贸易专业对英语成绩有特殊要求。 6)体检、年龄、应届等特殊要求 提前批录取的学校,相当一部分在体检、年龄等有特殊要求,考生要仔细查阅对照,确定报考与否。 如果不仔细了解这些,很可能在志愿填报上出错,和最理想的学校、专业擦肩而过。 02 误区二:迷信名校,迷信热门专业 有的考生和家长千方百计只想进名校,因为名校是天生自带光环的。有hr曾经公开说过,收到简历第一步就是把985、211院校的筛选出来,其他的连看都不看。 名校是一开始步入职场能赢得更好机会的敲门砖,但扪心自问,职业生涯这么长,起点高了后来一定就会发展顺畅吗?等工作一段时间,名校光环退去,最终要拼的还是个人的能力,而个人能力的提升,是和内心的驱动力分不开的。 就像进入职场讲究人职匹配一样,填报名校之前一定详细的做一下功课,你的孩子和学校整体学术氛围匹配吗?像从北大退学的周浩,就因为和学校和专业的格格不入感到难以忍受,读了技校反而让他在数控的领域如鱼得水,连年获得大奖。 热门专业背后往往意味着高薪、就业率高,但也因为热门,专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先 机。正如南京大学一位院长所说,"就算某个领域再缺人,也是缺那些做得很好的人。" 如果学生因为一个专业的就业率稍微高一点,就放弃了自己喜欢的专业,那么他很可能会在那个"热门"领域里做得很一般,而错过了那个他本来可以做得很出色的领域,长远来看,得不偿失。 在选择高考志愿时,父母固然要考虑孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。 总之, 专业没有好坏之分,只有冷热的差异。合适的和喜欢的,远比热门的更加重要。 03 误区三:盲目自信,不懂得拉开梯度 三分考,七分报,有的同学低分可以上好大学,有的同学即便考了高分也不可避免遭到退档或调档的情况,这就是志愿填报起的关键作用。 稳一稳,冲一冲,保一保的口诀是大家都耳熟能详的。其中,冲和保都是很有门道的,很多人能考进专业里面更好的学校,其实都是冲对了,才起的作用。 但是,切忌盲目自信,冲一冲可以,但冲太远了,八匹马都拉不回来,反而会会错过一些原本能录取的更好的选择。切记一点: 同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的! 由于高校招生是从高分到低分提档,所以考生对自己的定位非常关键,可以运用各省市的《高考成绩一分一段表》,结合去年的分数线,了解孩子成绩所在的层次,先摆正了自己的定位,再结合自己适合的专业方向,做院校的筛选,更能事半功倍。 保底也是需要稳妥对待的,最好比正常情况能录取的学校低一个档次,分数上要拉开差距,如果这几个度自己真的很难把控,可以考虑找市面上专业的高考志愿机构,帮助完成志愿填报。 04 误区四:现在安心备考,选专业高考后才操心 别不相信,抱有这种想法的家长并不在少数。总想着孩子好好学,考高分,直到临到孩子高考,才开始意识到,还有选专业这个大关等着。因为没有提前了解过专业和学校,他们很容易在志愿填报上吃亏。 比如选择的专业和想象中完全不一样,或者凭自己的一些经验选择一些就业好的专业,时间仓促,孩子到底适不适合这个专业反而被忽略了。 还有的家长和学生,因为时间紧,就凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上, 不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异 ,不仔细了解就敢填报,确实心大。 不仅如此,如今多省市已经进入新高考模式,新高考的逐步落地已经是大势所趋,在新高考中,高一阶段就要选科目定方向,很多专业对于考生选择的科目都有明确的要求,所以在高一阶段的选科目,无异于一次高考志愿的预填报。 其实,高考志愿填报,越早准备,越能让孩子受益。向阳生涯创始人、首席职业规划师洪向阳老师说过:" 在新高考的背景下,学生选科目定方向至少要提前到高一以前。 " 05 误区五:过于依赖经验或者大数据平台 据向阳生涯对目前整个高考志愿填报行业的观察,这绝对是一个重灾区。 大数据的平台确实给了家长和老师很大的便利,线上就能完成一系列的测评,给出相应的报告,同时大数据也能在很快的时间里,根据你的性格、分数、地域等等因素,给你匹配出一套高考志愿填报的方案。 但是,很多学校或者一些机构都会大批量的购买系统,给学生填报志愿,工具本身是没错的,但过分依赖大数据平台的行为,其实就是用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。 简单地拿测评来说好了,施测的人对吗?施测的环境对吗?如果这些都不对,测评的结果首先就是有偏差的。而就算结果和孩子的性格符合,能找到一个适合的专业,孩子学起来不会太差,但问题是他们真的有兴趣吗,专业背后体现的价值观和他自己的价值观相符合吗? 如果作为家长,作为填报机构,本身对志愿科学填报的理解还存在一定的差距,那不是在耽误孩子的前途吗? 06 走出误区,没有你想的那么难! 作为老师、家长,你是否也被这些高考志愿填报的误区困扰? 其实,老师和家长对于高考志愿填报会有这些误区是可以理解的,所谓术业有专攻,专业的人做专业的事才有事半功倍的效果,而 事关孩子未来的发展,家长们责无旁贷都想成为那些具有专业填报知识的人,为孩子出谋划策 。 然而高考志愿规划是严谨、科学且繁杂的领域,自己钻研很可能迷失在浩瀚的信息中,如果有几位精通这个领域,研究多年的资深大咖带你深入学习,再加上个人认真学习和实操,很快就能飞速成长,吸收最关键的信息,用最短的时间,掌握最精华的高考志愿知识。 向阳生涯作为中国职业规划事业开创者,我们深知高考志愿对人一生发展的影响之重大,更深知作为一名高考志愿规划师对考生一生的意义和价值。自2015年向阳生涯主持创立了uap课程以来,已经为高考志愿规划行业输送了上千名专业人才。 在疫情特殊时期,伴随着《新高考选科与志愿规划指引》教程的出版及在多所中学的落地使用,uap正式升级为uapm高考志愿规划师 (university application plan mentor)线上课程。 线上版uapm课程由 向阳生涯创始人洪向阳老师、在升学规划领域有"大内高手"之称的欧阳文邦老师、以及持续18年主编《省级高考志愿填报指南》的教授级专家张雪平老师 ,三位专家联袂坐镇,把他们研究了几年甚至十几年的经验、技巧分享给你,让你不用从0开始,自己总结规律,能一开始就站上高起点。 丰富的课程设计,专业的师资团队,全方位的实战和督导,40个课题内容,6次练习作业,3场研讨学习,uapm的课程干货之多,绝对超出你的想象,通过uapm课程学习,能帮助更多人更快成长为专业的高考志愿规划师。 听完向阳生涯专家们的授课,你会发现,原来繁杂的志愿信息中,都是有逻辑可寻,有科学依据可以遵循,作为家长填志愿也能游刃有余。 最新一期uapm课程将在4月震撼上线,参与学习,你将收获: 跟随一线顶尖专家快速掌握最新高考志愿实操技法; 理论实战相结合,通过研习和演练,迅速吸收,将理论落地; 加入学员群,专家在线答疑解惑。更有机会签约向阳生涯,开启自己职业生涯的新篇章; 金牌教程大礼包+终身免费复训。 而在往期的课程中,学员们也同样收获满满,满载而归。 在高考这样这样一个人生关键的转折点,能帮到自己的孩子,是每个家长的心愿,过去不懂高考志愿规划的知识,没有实战演练的机会,心有余而力不足。然而现在,向高考志愿规划行业最专业的几位大咖学习的机会摆在眼前,想要走出误区,给孩子更好的前途,就抓紧加入我们!名额有限,先到先得! end 高考延期,作为考生,作为家长,你准备好了吗?


应关注学生"怎样学"-关于小学语文教学策略的思考 教学策略是建立在学习理论基础上,为实现某一教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括合理选择教学方法、组织学习材料、确定教学活动的顺序等。跟教学方法相比,教学策略比较宏观,理论背景更加明晰。拿一堂课来说,具体教学方法可以有很多,这是因为教学方法比较灵活,可随着时间、地点、教学对象的不同而变化,但可供选择的教学策略是有限的,教学策略比较稳定。 长期以来,我们对小学语文教学方法研究得较多,而对教学策略思考得很少。这是因为以往我们比较注重于教师是"怎样教"的。当我们更多地关注学生是"怎样学"的时候,就必然要探讨建立在学习理论基础上的教学策略。教师备课要制订教学目标、设计教学过程,而教学过程的设计,首先要根据教学目标和现实条件来确定教学策略。策略制约方法,方法体现策略。只有确定了教学策略的总体构思,才能更好地选择教学方法、组织学习材料、安排师生双边活动的顺序。教学策略对教学过程设计起着统领作用。对教学策略的思考和探索,有助于提高广大小学语文教师的理论水平和实际教学水平。 教学策略的理论基础是学习理论。与课堂教学关系密切的学习理论有3个流派:行为主义理论、认知理论和综合理论。小学语文教学内容丰富多样,如识字、阅读、作文、听说,其中既有知识的传授也有能力的培养,所以不可能采用单一的教学策略。从我国当代小学语文教学的实际来看,可以采用以下4种教学策略: 一、"讲授-练习-强化"策略 这种策略是建立在行为主义理论基础上的,主张教师要讲清知识和操作方法,学生在反复练习中巩固知识、形成技能。小学语文的一些最基础的知识,如汉语拼音中声韵母的发音,汉字的笔画、笔顺、偏旁、结构,写字的基本要领等可以采用这种教学策略。这是一种以教师教为主的策略。采取这种策略时,教师的讲授应尽可能要言不烦,抓住要领,适合儿童的理解水平;练习设计要有层次,循序渐进,努力减少同一层面上的机械重复,多采取一些生动活泼的形式进行巩固;加强反馈矫正,尽量多肯定,多鼓励,以调动学生学习的积极性。 这种策略如果使用得当,可以让学生较快地获得前人积累的知识,设计精当的练习能让学生对知识的掌握落到实处。采用这种策略进行教学,学生处于被动接受的地位,学习主动性不易发挥,反复的练习又易使学生产生厌倦情绪,造成课业负担过重,因而这种策略常常受到批评和责难。但是不得不看到,小学语文某些内容的教学,还是得采用这种策略。 二、"示范-模仿-迁移"策略 这种策略也是以行为主义理论为基础的,但它已经注意到学习者内部作用。因为"迁移"这个环节需要学习者较多地运用自己的智力去适应新的情境,具有积极主动发展的因素。小学语文教学中有些着重于能力培养的训练项目,如字形的分析、朗读能力的培养、阅读分析和作文能力的培养,可以采用这种策略。拿指导低年级学生朗读来说,靠教师讲该怎么读往往收效甚微,而教师示范、学生模仿几乎"立竿见影"。再如小学生刚开始学习写作,总有模仿的成分,而课文则提供了范例。采用这种教学策略,教师的示范要力求规范,如朗读要语音正确,情感处理得当,并安排充分的时间让学生练习、模仿。在通过模仿,基本掌握某种技能的基础上,教师要创造条件促成知识或技能的迁移。教育心理学告诉我们,迁移有两个重要条件,一是学习材料之间具有某些共同要素,共同要素越多,迁移越容易实现;二是要进行概括,越具体的知识越不易迁移,概括成普遍原理后才有助于迁移。教师要努力设计有助于迁移的情境,如在一组写法相似的课文中采用举一反三的方法,让学生把一篇课文中学到的阅读方法迁移到本组的其他几篇课文中去。在学生模仿有了感性认识的基础上,教师要对知识或学习方法作概括性的小结。如在学生接触了一批形声字以后指出"声旁帮着读字音,形旁帮着辨字义",有助于学生识记别的形声字。 "示范-模仿-迁移"策略因其形象直观,适合小学生年龄和心理特点,收效比较明显,因而在小学语文教学中被大量采用。但我们也要看到,采用这种策略教学,学生的创造性较难发挥,长期采用这种策略教学,会造成学生思维的定势,使他们只会亦步亦趋,不敢大胆创新突破。 三、"操作-领悟-运用"策略 这种策略是建立在认知理论特别是发现学习的基础上,它不是把学习的过程看作一个人类已有知识的传授 过程,而是让学生自己经历一个探索、发现的过程,从而获取知识,形成技能。这是一种以学生为主体的教学 策略。在学生掌握了最基本的语文知识后,一些后续内容的教学都可以采用这种策略。如有位教师以《董存瑞 舍身炸暗堡》第一段为例,训练学生概括段落大意的能力。他让学生每人试写(独立操作),然后选择有代表 性的几种写法,让学生分析哪种写得好,哪种有什么问题。 (1)董存瑞为什么要去炸暗堡。 -采用问句形式,看的人仍然不知道这一段讲什么。 (2)解放隆化的战斗打响了。 -概括不完整,内容有重大遗漏。 (3)在解放隆化的战斗中,战士们冲向敌军司令部。一座桥上喷出6条火舌,冲锋的部队被压在小土坡下面 ,不能前进。 -文字太长,不简洁。 (4)敌人的暗堡封锁了我军前进的道路。 -既抓住主要内容,文字又简练。 在此基础上让学生自己说说概括段落大意应注意什么(领悟规律),再让学生试写以下各段的段落大意( 运用实践)。 实施这种教学策略,学生的操作、实践活动在前,领悟规律在后。从认识论的角度看,是从感性认识上升 到理性认识,然后再用于实践。从教学过程中师生的作用看,操作、领悟、运用都以学生自己的活动为主,学 生成为教学活动的主体,教师的作用只是定向、扶持、点拨。十分明显,这种"发现"的学习有利于培养学生 的独立学习能力。联合国教科文组织早在1972年的报告《学会生存-教育世界的今天和明天》中已经指出: "未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。"近20年过去了,世界和中国经济、社会发展已经证 明了这一论断的预见性。如果我们仍然采用以传授知识为主的教学策略,学生没有独立学习能力,势必在人才 竞争中落伍。因此,采用这种教学策略,意义是十分深远的。 采用这种教学策略,首先需要教师教学观念的转变:从相信自己到相信学生,相信学生具有学习的潜力, 相信他们可以通过自己的活动获取知识。有了这样的观念,即使是最基础的知识,也可以让学生自己去尝试、 发现和领悟。如写字指导,要领不是由教师讲,而是让学生揣摩范字,自己试写,再在与范字的对照中琢磨怎 样把某一类字写得匀称、美观。又如朗读,在听了教师的范读后让学生研究这样读好不好,为什么要这么读, 能不能读得再好点儿,然后让学生试读。 由于采用这种教学策略费时太多,教师必须精选教学内容。需要让学生自己去"发现""领悟"的是语言 文字的规律,学生一旦掌握了规律,就能举一反三。所以,课堂教学中要选取那些有规律性的语言现象让学生 研究。教师的主导作用表现在对学习材料的精心选择和组织上。 四、"质疑-研讨-小结"策略 这种策略也是基于认知理论,它更进一步让学生自己发现问题,提出问题,然后自己探究研讨,得出结论 。儿童天生好奇,求知欲望旺盛,如果不是加以压抑,他们是可以提出许多问题来的。采用这种教学策略,首 先要鼓励学生敢于提问,然后逐步引导他们善于提问。操作上的重点在于引导学生自己研讨,提出假设,进行 验证,然后作出结论。结论可以由教师来作,更应提倡由学生来作,至少要先由学生讨论,后由教师总结。 质疑策略在阅读教学中用处较多,但实际教学中却很少有教师坚持使用。从培养创造型、开拓型人才角度 来看,这种教学策略需要大力提倡。要告诉学生,发现了问题随时可以提出来与老师、同学探讨,使质疑和探 讨贯穿整个教学过程。实施这种策略,关键是教师要有教学民主的意识,让学生真正做课堂的主人。 当我们比较客观地剖析了各种教学策略的理论背景和利弊后,可以得出以下的结论: (1)各种教学策略都有其长处和短处,有其适用的范围。在教学不同的内容,为着实现不同的教学目标时, 要选择不同的教学策略。 (2)为适应未来社会对人才的需要,学生的学习应从被动的接受性学习转变为主动的探索性学习,为此,以 认知理论为基础的后两种教学策略需要大力提倡,把小学语文教学策略转移到让学生发现、探究为主的轨道上 来。 (3)实施后两种策略,仍要注意知识的落实和技能的熟练,因此要以前两种策略作为辅助性策略。


一、治疗过程中存在的主要心理问题 1.紧张和焦虑 紧张和焦虑是对手术造成的心理威胁的一种情绪反应,是患者的最初情绪变化,表现为不自主的震颤、心悸、出汗。轻度的紧张和焦虑是患者的正常心理防御,而过分的紧张、焦虑就可使交感神经兴奋引起血压升高,脉搏加快,机体免疫功能改变从而降低对手术的耐受力。产生紧张和焦虑的原因有3点:(1)患者对手术不了解或期望过高。(2)有些患者已经有接受手术的心理准备,但手术室的特殊治疗环境刺激患者产生恐惧的心理反应。(3)患者对手术人员的信任不足或医护人员对患者的鼓励不够,以及医护人员不恰当的言行使患者误解而产生紧张和焦虑。 2.疼痛 疼痛是患者最担心的问题。患者都希望在术中多用些麻醉药才能消除恐惧,减轻术中、术后疼痛。疼痛有明显的个人心理因素差异,它同以往的疼痛经验,患者对手术的态度,患者的注意力、药物耐受力,有无暗示或提示有关。 3.忧郁 抑郁是心理上的一种损失感,多见于一些器官切除、截肢手术和女性患者手术。该类患者主要表现忧愁、多虑、情绪不稳定、疼痛阈值低,常常通过医护人员的说话语气来判断自己的病情。 二、护理措施 手术患者的心理护理实施越早越好。对于紧张和焦虑的患者,除术前谈话外,当患者进入手术室后,护士要亲切热情接待,解答患者的疑问,用通俗易懂的语言解释说明手术的必要性和可靠性及需要患者的配合。术中器械操作要轻,尽量不出声响,污染或带血迹的敷料要摆放有序,尽量医学教育|网搜集整理不让患者看见,无影灯不要直射患者面部。医护人员的言行要严谨有礼,术中术后不谈与手术无关且易引起患者医学教育|网搜集整理猜忌的话题。对痛阈较低者,要做好心理护理,并讲明麻醉药对人体的作用与副作用,争取他们的合作。个别患者可用暗示疗法分散其注意力,利用药效心理提高患者痛阈和对手术的耐受力。对忧郁心理的患者,要认真分析,有的放矢,做到安慰和细心相结合,尊重、理解、体谅他们,尽量避免不良情绪。对女性患者不要过早显露其阴部、乳房、臀部,尊重其自尊心,减轻羞涩心理。 综合上述,做好手术患者的心理护理,可增加其安全感,增强患者战胜疾病的信心,使他们在良好的心理状态下接受手术治疗,为术后康复奠定基础。


山东省公安厅副厅长王兆玉在接受采访时表示,非法集资案件多年处置情况来看,涉案资金发还比例极低,基本在10%-30%之间,有的案件可能更低,基本称得上血本无归。 7月15日,王兆玉在齐鲁网《政地有声》直播间谈起了非法集资案件的一些话题。 从数据来看也可以基本印证上述比例。 据齐鲁网报道,王兆玉给出的数据显示,去年山东省全省公安机关共立非法集资案件726起,涉案金额111.1亿元,挽回经济损失29.5亿元。今年上半年,立案241起,涉案金额16.22亿元,挽回经济损失4.7亿元。 也就是说,山东省全省去年非法集资案件的平均偿还比例为26.55%,今年上半年非法集资案件平均偿还比例为28.98%。 王兆玉在访谈中,介绍了非法集资的概念:非法集资是指法人、其他组织或个人,未经有权机关批准,向社会公众筹集资金的行为。我国《刑法》没有规定"非法集资罪"这个罪名,"非法集资"是对一类犯罪的统称,常见的罪名主要包括非法吸收公众存款罪和集资诈骗罪,这两个罪名在犯罪构成上基本相同,唯一不同的就是相比非法吸收公众存款而言集资诈骗社会危害性更为恶劣,它一般集跑路、卷钱走人、挥霍和从事其他违法活动于一身。非法集资一般要具备非法性、公开性、利诱性和社会性四个特征,非法性就是未经有关部门依法批准吸收资金;社会性就是向社会不特定人员吸收资金,如仅仅局限于单位内部职工和亲友范围内的集资行为,不属于犯罪;公开性就是向社会公开宣传;利诱性就是公开承诺给你回报多少。 王兆玉表示,非法集资活动具有很大的社会危害性。 一是参与非法集资的人会遭受经济损失,甚至血本无归。用于非法集资的钱可能是参与人一辈子节衣缩食省下来的,也可能是养命钱,而非法集资人对这些资金则是任意挥霍、浪费、转移或者非法占有,参与人很难收回资金。并且通过多年处置情况来看,涉案资金发还比例极低,基本在10%-30%之间,有的案件可能更低,基本称得上血本无归。例如前几年我省济南市侦办的一起非法集资案件,大部分资金都是通过吸收下岗或者退休工人一生积蓄和血汗钱来完成的,等到资金链断裂,这些人连基本的生活都不能保障,其最后的发还比例也不高,他们的生活状况举步维艰。 二是非法集资严重干扰正常的经济、金融管理秩序,甚至对政府监管造成很大困难。 三是非法集资容易引发社会不稳定,严重影响社会和谐。非法集资往往集资规模大、人员多,资金发还比例低,处置难度大,容易引发大量社会治安问题,严重影响社会稳定。 王兆玉介绍,非法集资活动涉及内容广,表现形式多样。主要包括债权、股权、商品营销、生产经营等四大类。具体常见的有以下5种表现形式: 1.通过互联网p2p网络借贷平台和股权众筹平台,完全脱离信息中介的职能,虚假宣传、虚构项目进行非法集资; 2.利用农民专业合作社的名义,违反"限于成员内部、用于关联产业发展、吸股不吸储、分红不分息"的原则进行非法集资; 3.街头巷尾常见的投资担保、理财类公司打着"创业投资、理财"等名义进行非法集资; 4.会员卡、会员证、席位证、优惠卡、消费卡等方式进行非法集资; 5.采取与加盟商联营等手段,通过公开宣传承诺"购物高额返现"、"你消费,我报销"等新型消费返利模式,吸引众多参与者成为会员进行非法集资。 犯罪手段主要有以下几种方式: 1.承诺高额回报。不法分子为吸引群众上当受骗,往往编造"天上掉馅饼"、"一夜成富翁"的神话,通过暴利引诱许诺投资者高额回报。为了骗取更多的人参与集资,非法集资者在集资初期,往往按时足额兑现承诺本息,待集资达到一定规模后,便秘密转移资金或携款潜逃,使集资参与者遭受经济损失。 2.编造虚假项目。不法分子大多通过注册合法的公司或企业,打着响应国家产业政策等旗号,编造虚假项目,承诺高额固定收益,骗取社会公众投资。 3.以虚假宣传造势。不法分子为了骗取社会公众信任,在宣传上往往一掷千金,采取聘请明星代言、在著名报刊上刊登专访文章、雇人广为散发宣传单、进行社会捐赠等方式,加大宣传力度,制造虚假声势,骗取社会公众投资。有的不法分子利用网络虚拟空间将网站设在异地或租用境外服务器设立网站。有的还通过互联网等即时通讯工具,传播虚假信息,骗取社会公众投资。一旦被查,便以下线不按规则操作等为名,迅速关闭网站,携款潜逃。 4.利用亲情诱骗。不法分子往往利用亲戚、朋友、同乡等关系,用高额回报诱惑社会公众参与投资。有些组织借鉴传销模式,对投资人进行精神洗脑或人身强制,为了完成或增加自己的业绩,不惜利用亲情、地缘关系拉拢亲朋、同学或邻居加入,使参与人员迅速蔓延,集资规模不断扩大。 如果实在无法判断是否属于非法集资活动,应该从以下几个方面特别留意: 1.对照银行贷款利率和普通金融产品的回报率是否过高,多数情况下明显偏高的投资回报很可能就是投资陷阱。我国规定,超过国家规定贷款利率36%以上的不受法律保护,可作为判断回报是否过高的参考。天上不会掉馅饼,高收益和高风险是并存的,犯罪分子的目的是骗取钱财。一个企业正常的年利润一般不会超过20%,超高利投资回报分配不可能维持太久。其中必有非法诈骗行为。"快速致富"、"高回报、零风险"极有可能是"请君入瓮"的投资陷阱。广大投资者和居民一定要增强分辨能力,挡住利益的诱惑,切莫贪图高利,参与非法集资活动,不要相信"免费的午餐"。 2.通过网上或实地查询工商登记资料,查明相关企业是否是经过法定注册的合法企业,是否办理了税务登记等。如果主体身份不合法、不真实,则有欺诈嫌疑。 3.通过政府网站,查询相关企业有没有相关经营主体资质,看其是否经过国家批准的合法上市公司、是否有具体批准发行公司股票、债券的批文等,如果不具备就涉嫌非法集资。 4.一些影响较大的非法集资犯罪,相关媒体多会进行报道,要通过媒体和互联网资源,搜索查询相关企业违法犯罪记录,防止不法分子异地重犯。 5.对亲朋好友低风险、高回报的投资建议和反复劝说,要多与懂行的朋友和专业人士仔细商量、审慎决策,防止成为其发展下线的目标。 6.如果实在无法判断是否是非法集资,除上面谈到的应当提高警惕,尽量避免上当受骗外,社会公众可以向有关部门进行咨询,待了解详情后再作决定。切不可抱有侥幸心理,盲目投资。


9月15日是世界淋巴瘤宣传日。提起肿瘤,人们往往会将其与绝症画上等号,随淋巴系统可遍布全身的淋巴瘤自然也概莫能外。然而专家指出,随着医学研究的进步,淋巴瘤总体疗效已有很大提升,并已成为少数能治愈癌中疗效最好的恶性肿瘤之一。胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤便是其中的"杰出代表",且为目前唯一可通过单纯抗菌药治疗即能使多数早期患者治愈的恶性肿瘤。由于该类型淋巴瘤与幽门螺旋杆菌感染密切相关,因此患胃2年以上不愈、尤其嗜吃过咸及腌制品者要高度警惕,及早到正规医院专科检查,一旦确诊要接受规范化治疗。 据中国抗癌协会淋巴瘤专业委员会副主任委员、市肿瘤医院淋巴瘤内科主任王华庆教授介绍,胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤是原发性胃淋巴瘤中的一种,约占淋巴瘤的6%,目前已证实幽门螺旋杆菌感染是该病唯一肯定诱因,清除幽门螺旋杆菌后,近80%的早期胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤患者可获得完全缓解,无需化疗或胃切除术等抗癌治疗。 "长期患慢性胃炎特别是幽门螺旋杆菌感染的慢性胃炎,是诱发这类恶性淋巴瘤的 导火线 。"王华庆解释说,淋巴瘤是身体免疫细胞-淋巴细胞发生恶变引起的,淋巴细胞中的a20基因在人体出现炎症时发挥"刹车"作用,使淋巴细胞不会无限增殖。当体内出现炎症时,炎症所产生的物质就会刺激淋巴细胞癌变,炎症持续时间越长刺激越多,可令部分胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤患者的a20基因的碱基序列变异,a20基因无法起作用,导致淋巴细胞异常增殖,最后生成恶性淋巴瘤。幽门螺旋杆菌感染是慢性胃炎的主要致病因素,约90%的慢性胃炎患者胃中可检出这种细菌,其主要通过唾液、共用餐具等传播,治疗不当可造成胃炎从浅表性胃炎逐渐发展至萎缩性胃炎。另外,长期高盐饮食(如食用肉类腌制品、虾酱、腌咸鱼等)可损伤胃黏膜,造成细胞突变;而且这些腌渍食物中的亚硝酸盐,长时间聚集在体内也有致癌作用。 及早确诊、规范合理治疗是治疗肿瘤的关键。王华庆对此表示,胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤多以上腹隐痛为首发表现,随病程进展可出现上腹部疼痛与不适、厌食、恶心、呕吐、呕血、黑便等症状。幽门螺旋杆菌的检测结果对于确诊和选择治疗方案至关重要。临床上目前多采用碳-14呼气试验检测法,通过收集呼气标本测量判断是否存在幽门螺旋杆菌感染。起病早期、病情局限的胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤患者可在医生指导下使用单一抗幽门螺旋杆菌治疗,并遵医嘱定期复查便能治愈。晚期患者虽因病情较重须采用多种方法综合治疗,但临床观察证明在手术或化疗前先清除幽门螺旋杆菌,对提高疗效、减少术后复发也有一定效果。


"肝虚寒"证治探讨 肝脏体阴用阳的生理特点决定其在病理上多表现为肝实热证、阴虚阳亢的虚热证。由此导致了临床医家很少对肝虚寒证引起重视。目前使用的中医高等院校教材《诊断学》、《中医内科学》均未对该证进行阐述,笔者认为对肝虚寒证进行系统探讨,不仅在理论上有必要,而且也有着十分重要的临床意义。 1 历代医家对肝虚寒证的论述 早在《内经》就有很多对肝虚证的记载。《脏气法时论》:"肝病者...虚则目目荒目荒无所见,耳无所闻、善恐、如人将捕之。"《上古天真论》:"肝气虚则梦见菌香生草,得其时则梦伏树下不敢起。"这些记载虽未明确指出系肝虚寒的症状,但与后世医家论述的肝虚寒症状十分吻合。东汉医家张仲景在《伤寒杂病论》中论述了由于肝血亏虚、肝阳不足、虚寒内生导致厥阴经脉失于温煦产生的四肢厥逆、寒疝腹痛、经水不利、漏下等证候,并制定了相应的治疗方剂,如当归生姜羊肉汤、芎归胶艾汤等,其组方多以养血药与温肝药合用为主。《中藏经》记载了肝虚冷证候,其描述的症状与后世医家所述的肝虚寒证基本一致。唐代孙思邈首次明确提出肝虚寒证名,并对其证治进行了详细的阐述,《备急千金要方·肝虚实》说:"右手关上脉阴虚者,足厥阴经也,病苦胁下坚,寒热腹满、不欲饮食、腹胀、悒悒不乐、妇人月经不利、腰腹痛,名曰肝虚寒。"他同时根据肝虚寒表现的不同,制定了不同的方剂,计有补肝汤、补肝散、补肝酒、防风补煎方、槟榔汤等方剂五首。《外台秘要》转录了孙氏之说,但未作进一步探讨。《重订严氏济生方·五脏门》、《太平圣惠方》对肝虚寒证论述尤为详尽,严用和说:"夫肝者,足厥阴经也..虚则生寒,寒则苦胁下坚满,时作寒热、腹满不食、悒悒不乐、如人将捕之、眼生黑花、视物不明、口苦头痛、关节不利、筋脉拘挛、爪甲干枯、喜悲怒恐、不得太息、脉沉细而滑者,皆虚寒之候也",其说较孙氏更为完备。《普济方》汇集了宋以前治疗肝虚寒证的方剂。其后系统论述肝虚寒证的医家不多见,仅有一些散在记载,如唐容川指出"肝经气虚、脏寒魄怯、精神耗散",可用温肝散寒、重镇安神的桂甘龙牡汤进行治疗(《血证论》);叶天士认为中风偏瘫、筋脉痿软诸法不应者,可采用温补肝阳法(《临证指南医案》);张锡纯提出虚寒胃痛,久用温补不能获功者,当考虑肝阳不振,用温肝暖胃法(《医学衷中参西录》)。这些医家从临床角度更进一步完善了肝虚寒学说,近代医家对肝虚寒证治多不加论述,即便有其论也较古人浅简得多。 2 肝虚证的诊断标准探讨 肝体阴用阳的生理特点决定其病理变化多实热或虚热证而少见虚寒证,,加上历代记载肝虚寒证的文献不多,更由于肝虚寒证的临床表现错综复杂性,使其很难形成统一的诊断标准,这也可能是现代医家很少论述肝虚寒证的主要原因。然而,不管其临床表现多么复杂,由于其病因明确,因此,总有规律可循。值得注意的是肝虚寒证在病机上不同于其他脏腑的虚寒证,虽然其主要是肝阳虚,但常常同时兼有肝阴血虚的证候,这主要是肝体阴用阳的生理特点所决定的。通过对历代文献对肝虚寒证的论述和组方用药规律的分析,可以得到佐证。古代医家所记载的肝虚寒证除了肝阳虚的症状外,尚有爪甲干枯、视物不明等肝阴血亏的症状,所记载的方剂也多以养血药与温肝阳药为最基本的组方药物。总结、归纳历代医家对肝虚寒证的论述,可将肝虚寒证临床上所表现的证候分为两大组症状,一组是肝脏本身病变所表现的症状,如胁肋痞胀、或隐隐作痛、郁郁不乐、善悲易恐、面色黎黑、畏寒肢冷、面色白、精神萎糜、少气懒言、舌淡胖嫩苔白滑、脉弦细或沉细无力,它反映肝虚寒证最基本的病理变化,可称之为本证;另一组是在其经脉循行部位上所反映出来的症状,由于个体差异,这部分临床表现极为复杂多变,或见胁下痞块、胁下坚满、痛疼隐隐,或见头顶痛疼、吐涎沫,或见腹胀、胃脘冷痛、不欲饮水、口吐清水,或见筋腱痿软、关节不利、爪甲干枯,或见阳痿、囊缩、少腹冷痛,或见少腹如扇如吹风状、月经不调、痛经、漏下、经色淡等,可将其称为或然证。由此来规范肝虚寒证的证断标准较为切合临床。 3 肝虚寒证的立法和方药 肝虚寒证的主要病机为肝阳虚,因此,温补肝阳是其基本的治疗大法。但由于其常合并有肝血虚的因素,故尚须同时考虑其体阴用阳的生理特点,因而其具体立法上有别于其它脏腑的虚寒证。 秦伯末先生指出对肝阳虚证的治疗,温肝散寒必须"在养血中佐以温药生发,不能单用温热药"。古代医家在治疗肝虚寒证时每每养血药与温补肝阳药并进。如张仲景组方多用当归与桂枝合用,当归、阿胶与艾叶合用,当归、羊肉与生姜配对,当归与吴萸联用;孙思邈治肝虚寒证亦是如此,多选当归、地黄与吴萸、细辛联用,或以枸杞与酒配伍。在选药上,宜用辛温性润之品以防其劫伤阴血,且性须"入肝走血分以助长生气" (《秦伯未文集》);古代医家多选用生姜、细辛、吴萸、淫羊藿、艾叶、巴戟天、川椒、木瓜等,秦伯未认为"这类药物除散肝寒外,还能增强肝用不足",并认为温肝散寒,和血通脉当以肉桂为主,不主张使用附片。 总结历代医家的经验,肝虚寒证的治疗当以养血和脉、温补肝阳为基本法则,临床上多以暖肝煎为基本方。但由于个体差异,肝虚寒证的临床表现常常有所不同,须根据其主症加以调整:①以四肢厥冷为主症,宜选用当归四逆加吴萸生姜汤温肝散寒、养血通脉。②以头顶冷痛伴吐涎沫为主症者,为肝胃虚寒并见,宜选吴茱萸汤加减温肝暖胃,降逆泄浊。③以胁下痞块、坚满、腹胀不欲饮食为主症者,为肝痞症,宜选用《圣济总录》茱萸汤加鳖甲、牡蛎温肝散寒、软坚散结;乙肝后期常表现为肝肿大、精神疲惫、腹胀、不欲饮食、少气懒言、形寒肢冷与肝虚寒证十分吻合,若能采用温补肝阳法,可另辟一条蹊径。④以神志变化为主症,其表现为郁郁不乐、神志恍忽、善悲易恐、沉默痴呆、少气懒言、舌淡苔白滑者,宜选用桂甘龙牡汤加淫羊藿、巴戟天等温补肝阳、镇静安神,唐容川在《血证论》云"肝气虚,脏寒魄劫、精神耗散,桂甘龙牡汤";精神分裂症、抑郁症、焦虑症常有类似的临床表现,在病理上与肝虚寒证的病机有相通之处,中医目前多采用泻火化痰、重镇安神法治疗,但疗效欠佳,不妨采用温肝法一试。⑤筋脉拘挛或痿软、关节不利同时兼有肝虚寒证者,可用黄芪桂枝五物汤合当归四逆汤加吴萸化裁以温肝散寒、养血和血、通脉活络;如为中风后遗症,半身不遂、口眼歪斜、四肢欠温、痿软无力或肢体纵缓不收,久治不效者,可采用叶天士温补肝阳法进行施治,药用肉苁蓉、巴戟天、虎骨、沙苑子、精羊肉胶等。⑥胁痛隐隐伴胃脘冷痛或隐痛、呕酸呃气、四肢不温、痿软无力而久用温脾暖胃法不效者,当考虑肝阳不振,方选大建中汤温肝暖胃。王高说:"肝有寒,呕酸上气,宜温肝,肉桂、吴萸、蜀椒,如见中虚有寒加人参、干姜,即大建中法。"张锡纯则主张以黄芪、桂枝为主要药物组方。


原文地址:高校自主招生未必要有笔试环节-对上海中学校长唐盛昌的专访作者:畅想未来 畅想未来的话:2012年国内各高校的自主招生已近尾声,回顾今年的各式各类的自主招生考试,尽管内容不尽相同,但就其选拔模式而言有向高考演化的趋势,各种针对自主招生考的培训机构如雨后春笋般扑面而来,考生、家长趋之若鹜。如何才能遴选出各高校满意的人才?摆脱或减少自主招生中的应试成分?为此,上海市著名的新闻媒体-《新闻晨报》的记者就这一问题,采访了上海市上海中学的唐盛昌校长,在倾听唐校长观点的同时,是否也能从中感悟到国内一流高中在人才培养方面的变化,感悟到今后高校自主招生考试形式可能有的变化... 高校自主招生发展至今,因选拔模式越来越趋同于高考而引来争议。今年的高校自招即将收官,上海中学校长唐盛昌建议,应该改革笔试环节,避免自主招生沦为高校的掐尖大战。 自招现状离预期有多远? 唐盛昌认为,自主招生扩展了一个新的平台,学生可以直接和大学接触,大学也可以和学生面对面地交流,了解各种各样的情况。自主招生这种招生模式与高考这种统一考试的模式相比,是一种进步。但是在整个的操作方法上,还是存在着一些问题。很明显的一点,就是从选择的角度上,是不是大学已经可以通过自主招生来招到自己喜欢的学生?这并不清楚。另外,学生的选择权也没有得到进一步的保证,学生还无法进行更多的选择。 在国外,基本上是各大学完全的自主招生。而在国内,招生中绝大部分是没有完全的决定权的。另外,在国外,学生可以自主决定报考多少所大学,有权选择愿意进哪所大学。这都是不同于国内的。外国的模式并不是我们就要追求的模式。仅从选择的角度讲,可能学生能充分找到理想的大学,大学也可以录取它愿意录取的学生,这种模式有它合理的成分。 唐盛昌认为,目前国内不同的高校,其本身的个性发展还没有达到一定的高度。比如北大和清华,它们的区分是清晰的,但是北大和复旦(微博),它们的区分在哪里,并不清晰。另外同样是工科大学,不同的学校特点又在哪里,也不清晰。而在美国,不同名校已经形成了各自的个性特点,各个大学的特色和专业特点是比较清晰的,而且它们的特色也得到了社会的一定认可。自主招生改革要深化,要求大学形成自己的特点,这就给我们提出了挑战,我们的高校怎么彰显出大学个体的特色? 第二个问题是学生的问题。在国内现行的教育下,包括高中的教育,学生只知道自己想念什么大学,但是今后朝哪个方向发展,什么专业更适合自己,并没有深入思考。所以就出现这样一个现象:好的学生,好像北大或是清华都可以进;而这些大学也认为,学生成绩好,进哪个系都一样。实际上,这是一种误解。对于个性化的理解,不够深刻、深入。只有这样更深刻的认识理解,我们的自主招生才能达到一个高度。 自招非要有笔试吗? 唐盛昌表示,目前高校自招分笔试和面试环节。笔试环节已经与高考越来越雷同,可能只是题目更难,面更广一些。这也是目前自招最有异议的环节。现在的笔试,部分是由专业考试机构负责命题,这样一来,学校的个性特点如何得以体现?如果是学校自己来命题,命题老师也未必是考试专家,学校本身的高水平似乎也难以保证,试题也未必能选拔出真正想要的人才。 所以若要提高自主招生的质量,关键的问题是要解决笔试问题。比如说未必要通过笔试,可以看学生材料,然后适当面试。当然中间有可能会出现材料作假的问题,但是如果有一个同学造假,而把其他99个同学的诚信作为疑问,我们付出的代价就太大了,如果真出现材料作假者,可以对作假者有严厉的措施和应对的方案,但这些问题是可以解决的。如果对于考生的能力有质疑,最简单的方法可以请这位同学当场做几道题目,就可检验出来了,不必要通过6、7个小时的笔试。面对面的交流是最简单的检验方式。 唐盛昌表示,如果非要有笔试环节,也未必一定要面向每一个学生。"我觉得很多做法上应当改进,比如可以将自主招生时间放在高考之后,也可以利用学生学业水平考试等,学生的负担才会减轻。"至于面试环节,则涉及到如何提高面试官的专业水平。国外的面试官的专业水平很高,一般是一支专业化的骨干队伍,在这一方面,国内高校有很大的提升空间。 自招发展方向何在,有何建议? 唐盛昌认为,第一,必须改变自主招生笔试的方式,像这种和高考走得越来越相近的笔试方式,不应该是发展的方向。第二,若要组织测试,可以针对学生感兴趣的方向,组织有针对性的测试,这样不同的大学才有可能凸显出其特色来。唐盛昌提出了分步实施的想法。比如说一个学生,某几方面特别强,那他就可以参加其中一个或者两个测试。但是这个考试内容和高考是没有关系的,或者说学生可以把自己的学习成果提交出来,如果面试官有疑问的话,可以在面试的过程中检验。这样一来,就可以寻找不同于一种统考的方式,来对学生的潜能进行挖掘和发现。自主招生也才能和高考有明显的区别。另外,怎样提高面试的水平,提升面试的效率,是需要进行研究的。唐盛昌认为,现在的面试可能还是局限在一般的思维和性格的考查上,面试的专业性能需要有大幅度提升。在国际上有很多成熟和成功的经验,国内高校的自招可以进行各种的借鉴和吸收。


十月初五,达摩祖师圣诞,道远法师为苏州法幢学社开示《二入四行观》。在这部论里,法师之所以强调达摩祖师的禅法为"大乘壁观,功业最高"就在于发菩提心!从而与外道的种种禅定区别开来。禅宗的明心见性是需要通过藉教悟宗的,不立文字是不执著文字,并不是离开圣教{善知识}去忙修瞎悟而落入魔境。此论重点在发菩提心,行菩萨道,令有情同入佛道。 印光大师圆寂日,道远法师在苏州法幢学社为大众讲述战乱中的印光大师,他用大慈悲和大智慧坚守正法的净土,为后人留下了珍贵的精神财富-《印光法师文钞》。 阿弥陀佛圣诞日,苏州法幢学社以共修念佛和恭读学习经典,来纪念阿弥陀佛圣诞。受大家祈请,道远法师为大众开示了一部教内难见、难闻的《阿弥陀鼓音声王陀罗尼经》,大众闻法后信心倍增、愿力更坚,各个法喜充满,愿在日用中信受奉行。 腊月初八,苏州法幢学社举办法会纪念释迦牟尼成道。中午道远法师为大众施粥,下午一起共修《八大人觉经》、《佛说安乐经》、《佛说毁灭经》和《佛说孛经》等。道远法师开示了《佛说孛经》,讲述了无数劫前佛陀的前世如何运用慈悲和智慧来修行,来处理人际间的关系,来治理国家。恭读和学习经典,见圣思齐是对释迦牟尼佛成道日最好的纪念。 苏州法幢学社的诸位师兄在共修后都写了共修心得,现摘取部分师兄的心得如下: 妙依师兄学修心得一篇 昨天是阿弥陀佛圣诞日,法喜一直延续到了今天。喜的是有佛陀,喜的是有师父,喜的是自己今生解脱有望!感恩师父又给我们指出了大家都迷惑的一点:我们平常把身体不好,事业不顺,孩子不乖都归结于冤亲债主的干扰,学修障道也都归结于冤亲债主的干扰。但师父说,当我们真正精进念佛,心存三宝时,哪里会有冤亲债主的干扰,他们根本就近不了身的,非但不干扰,还会成为我们的护法,这是佛陀在经典上给我们启示的。感恩师父给我们解惑! 开示结束后,师父就让我们绕佛念佛。在这殊胜的圣诞日忆佛、念佛,这种感受是无法言语的,只有自己的心能感受到!下午我们恭读了《阿弥陀经》和《阿弥陀鼓音声王陀罗尼经》。师父给我们讲解了后一部经,讲解得很详尽,透过文字,讲出了文字后面的真意,密意。通过讲解此经又贯通到彼经,深入浅出地讲解了两个小时。当时只有一种感受:有师父真好!此生何等有幸,能值遇此悲智双运的大善知识! 萨度!萨度!萨度! 妙辞师兄学修心得一篇 自从师父到苏州养病以来,恩师为了让我们学到真正的原始佛教,带病为我们开示。道宣律师在《续高僧传》中提到的达摩祖师《二入四行论》,使我们知道了祖师的真正大乘禅法:二入四行观。报怨行,随缘行,无所求行,称法行。这四行师父都开示的很透彻,所以我们对事对人都不要有所抱怨,不起憎恨心,不论苦乐,不论荣辱都要随缘安住,不要有所求,有求就是执着,就像《二入四行论》中所提到有求皆苦,无求乃乐也。我们只有发真正的大悲心,大菩提心最终才能成就真正的佛果。昨天是印光祖师的圆寂日,师父带领我们缅怀并开示了印光大师所给我们后人留下的精神财富,及大师的大慈悲和大智慧。大师在那战乱的年代,心里始终装着众生,为了让众生从苦难中了脱生死,广宣因果、轮回之法及净土法门。 大师一生爱国,惜福精进行持,精进念佛不断。大师的大慈悲、大智慧和大无畏是我们后人应该学习的,现在我们后人都不惜福,才造成各种灾难。所以我们要惜福,修戒定慧,断贪嗔痴,只有将贪嗔痴断尽,才能了生脱死,只有真信切愿,至诚念佛,必蒙佛慈接应,往生西方。师父开示结束后,又带我们持名念佛号,每个人都法喜充满,这次念佛圣号感觉跟以往不一样,会有一种悲从心起。最后师父又为我们念佛号,我们听着师父念的佛号已经泣不成声,在家做晚课的时候弟子学着师父念的佛号,感觉和以往不一样,过去念心会散乱东想西想,现在念佛号时心会安定在佛号上。 感恩师父心系众生,教会我们更贴切,更易上手的念佛方法把这句佛号念到心里,师父的恩情说不完,道不尽。真的无以言表。 顶礼阿弥陀佛!顶礼印光大师!顶礼恩师! 彩华师兄学修心得一篇 今天是释伽牟尼佛成道日。相传,佛祖释迦牟尼在深山修苦行,静坐六年,饿得骨瘦如柴,曾欲弃此苦行,恰遇一牧羊女,送他乳糜,他食罢盘腿坐于菩提树下,于十二月初八之日悟道成佛。后人为了纪念,将此日称为"佛成道节"。 我们苏州法幢学社在师父的带领下举行了礼佛、供佛、施粥、点灯、学习经典等一系列纪念活动。师父和我们一起读诵了《八大人觉经》,《佛说安乐经》,《佛说毁灭经》,《佛说孛经》,并作了开示。释迦牟尼佛在菩提树下,证道,佛从人生空苦无常,轮回之苦中证得苦集灭道四圣谛、八正道。佛说"善哉善哉,一切众生皆有如来智慧德性,只因执着而不能证得。"因此我们要时时刻刻放下我执,修行路上不断否定自己,否定我们的贪瞋痴,重复与学修我们的戒定慧。正如《佛说安乐经》中所说在家之人唯有信具足、戒具足、施具足、慧具足,才能得后世安后世乐。正如师父所说,你在娑婆世界忧愁不断,不得安乐。等到了临终想去阿弥陀佛极乐国土,哪有愿力定力和福报住生,只是空想、幻想而已。 因此各位师兄们我们一定要精进,人生苦短无常,不能懈怠。我们庆幸遇见明师善知识,佛法难闻今已闻,不能荒废今生,要发大愿,发菩提心,今生是我在人间的最后一世,再来人间也是乘愿而来。想想还有什么可执着的?


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相信很多坚定顺产的孕妈妈,除了担心生产时的分娩疼痛还害怕会阴上那侧切的一刀。 什么是会阴侧切 会阴指的是为位于阴道口与肛门之间的软组织,会阴通常只有 2~3cm长,生产时由于激素的"拉伸"作用可延伸至 10cm 左右。会阴侧切术即在会阴处做一斜形切口,使胎儿顺利娩出。 一般初产妇的会阴较紧,阴道口的延展性也相对较差。当胎宝宝较大或者分娩较快时,为了避免孕妈妈会阴部发生严重撕裂,一般医生会根据分娩时的具体情况选择进行侧切与否。 在我国初产妇会阴侧切率高达95%。 医生凭什么给我们侧切 很多孕妈妈问到,到了临产时是不是就由不得自己了,医生想侧切就侧切?其实并不是孕妈们想的那样,一般在分娩前医生或助产师是会提前告诉孕妈是否需要进行会阴侧切,如果需要,会签订手术同意书。 很多孕妈妈认为医生为加快孕妇生产速度才侧切,不管产妇是否真的需要。这也是对医生的误解,治病救人的职业习惯一旦形成,医生站在手术台上脑海里想的仅仅是"如何顺利的完成手术"、"如何让病人不遭受那么多的罪",在那种紧急的情况下,任谁也不会再想什么其他多余的事情。 所以医生会综合考虑,对于必须要侧切的孕妈才会进行侧切,目的是为了加快第二产程的速度,防止意外的发生。 侧切会影响正常生活么 很多孕妈妈听说侧切后阴道松弛会影响性生活,其实也不尽然。一般情况下,顺产侧切伤口在术后3-4周就能痊愈了,阴道依然会保持良好的弹性。反倒是没有进行侧切而导致会阴严重撕裂或者伤口没有愈合好,在日后的性生活中可能引起疼痛。 还有孕妈妈认为侧切会引起产后尿失禁,这种说法也是不对的。尿失禁是由于胎儿对盆骨形成压迫,以及阴道分娩过程中对尿道挤压导致的。 第二胎需要侧切么 很多第一胎侧切的孕妈妈担心生二胎还要挨一刀,其实二胎的会阴侧切率低于一胎,但是以下三种情况侧切也不能避免。 1、胎头过大,避免严重的会阴撕裂。 2、高龄产妇,或合并妊娠期疾病。35岁以上的高龄二胎产妇,或者有心脏病、妊娠高血压综合征等合并症,为免于母亲长时间用力,故采取侧切以缩短第二产程,减少对母子的伤害。 3、防婴儿危险尽快完成分娩过程。在分娩过程中胎儿可能出现窒息情况,为了加快产程,可能会侧切。 如何预防侧切 虽然我国的侧切率一直居高不下,但也有有效预防侧切的方法。那就是:通过运动增强会阴肌肉的弹性。 在日常生活中,孕妈妈可以做以下两个小动作: 1、绷紧阴道和肛门的肌肉,孕妈每天闲着就可以做哦,每次持续8-10秒即可。 2、还可以在小便的时候停顿一下、收缩肌肉,以达到锻炼括约肌的目的。 另外孕妈妈也可以进行分娩球操训练,分娩球操不仅能训练会阴肌,还能增强大腿和腹部的弹性,扩张骨盆空间,对我们的顺产有极大的帮助。 孕妈妈在进行分娩球操训练时建议有专人协助与指导。 " 亲爱的准妈咪们,你们个人是偏向顺产还是剖腹产呢?为什么?


布吕盖尔《有伊卡洛斯坠落的风景》 摘 要 阿瑟 ·丹托有一个类似于乔治·迪基体制论的艺术观,即解释构成艺术作品说。解释构成艺术作品说完全不同于卡罗尔重构过的那种通行版艺术定义。它不需要由符号性、表现性、历史性三要素共同构成充分必要条件,只需由单一要素即解释就构成充分必要条件。当然,解释必须是根据艺术界流行的某种理论作出的,解释、理论、艺术界是三位一体的。它可以被表述为一个定义: x 是艺术作品,当且仅当某艺术家根据艺术界当时通行的某种艺术理论所作的某种解释赋予它以艺术作品共同体的成员资格。这种学说才是丹托艺术观真正的原创性所在,其实质是把艺术视为一种宗教,它也确实把握住了当代艺术的类宗教本质。 关于阿瑟 ·丹托的艺术观,笔者曾经沿着卡罗尔所重构的艺术定义详细介绍过,它表现为符号性、表现性、历史性三种性质或条件的合一①。卡罗尔的定义对于我们较为完整清晰地了解丹托在其艺术哲学代表作《平常物的变容》中试图阐述的艺术观具有难以替代的价值,也深得丹托本人的肯定和推崇。丹托不仅没有对之提出任何异议,甚至还对卡罗尔突出其艺术观的表现论色彩深表赞同。但是,笔者认为卡罗尔的概括还是遗漏了某种重要的东西。在笔者看来,丹托不像迪基那样对自己的艺术观有比较清晰准确的把握,他不仅从来就让他的艺术定义处在未完成、不确定状态,而且从未清晰地分辨自己究竟主张的是什么。丹托(尤其是后期)经常性地把自己的核心主张搞得模糊不清②。因此,只了解卡罗尔的重构定义不足以完全理解丹托艺术观,我们需要某种更深入的考察。那就是,重新审视丹托的两个重要概念:"解释"和"理论"。 可以说,卡罗尔定义的最大缺陷就是没有突出 "解释"和"理论"的核心地位,反而让这两个关键概念边缘化了。这意味着卡罗尔可能没有真正读懂丹托"解释"和"理论"的含义。我们有必要重温丹托《平常物的变容》第五章"解释与识别",即我所认为的该书最重要的一章,丹托在那里表达了一种不同于卡罗尔所理解的艺术观③。 丹托 一 先来看丹托非常喜欢的一个例子(他在《艺术界》和《平常物的变容》中都使用过)。假设某科学馆需要在墙上画两幅画,一幅是关于牛顿第三定律(即作用与反作用定律)的,一幅是关于牛顿第一定律(即惯性定律)的;前一幅请画家 j 来画,后一幅请画家 k 来画;未完成之前相互严格保密,彼此都不知道对方做了什么。结果, j 和 k 画得一模一样,都是由两个正方形上下重叠构成的一个长方形(或一个长方形被一条中线分割为两个正方形)。 不妨把它们看成两幅抽象派作品。丹托说,尽管可能会引发是否存在剽窃和抄袭的没完没了的争辩,但是事实上它们都是独立的和原创的,那么,这两件看起来一模一样的艺术作品其实是很不一样的。 j 根据的是牛顿第三定律,画中上下两部分分别表示两个大小相同但运动方向相反的物体,表现的是下面的物体向上运动而上面的物体向下运动、彼此以相同力量和速度相撞所达到的状态。( j 承认也可以画成一个向左一个向右,但为了不与已被推翻的宇称守恒定律相混淆,他排除了这种情况。) k 根据的是牛顿第一定律,画的不是两个物体的相撞,而是单独一个物体在没有外力作用时的运动状态,在 j 画中两个物体接触的那条线,在 k 画中只是一个物体的通道;因为按惯性定律,一个物体在不受外力作用的情况下,一旦处于运动状态就会一直处于运动状态。所以,横贯中间的那条线实际上可以无限延长下去。至于为什么把那条线画成左右方向的、与上下等距离的并且不是从中间开始的,据说是为了避免很多复杂情况,而 k 追求的是像牛顿一样"简洁"。丹托说:"在视觉分辨的层次上,它们无法被确切地区分开来。它们是通过一种识别而构成不同的艺术作品的,而这种识别本身又是通过对它们题材的一种解释而得以合法化的。"④ 丹托还举了其他例子。比如,一个叫库里洛夫的艺术家的作品《洗衣袋》。库里洛夫把一个真实的洗衣袋安置在一块木板上,在下面加上标签 "洗衣袋",拿出去展览。丹托说,普通人可能会认为,那不过是一个洗衣袋而已,没什么别的东西。但实际上,它并非普通的洗衣袋。洗衣袋实际上只是库里洛夫所展出的那件作品的一部分,那块安置洗衣袋的木板和那个叫做"洗衣袋"的相当醒目的标签,也是不可缺少的。它们表明这不是我们日常使用的洗衣袋。日常洗衣袋是不会安置在木板上的,而是放在壁橱里或门后面的。日常洗衣袋也只是混在熟悉的东西中而不需要标签的。给普通平常的东西加上标签就是让它易位,就是扭曲其环境,如同给牙签加上"牙签"的标签、给蛀牙加上"蛀牙"的标签一样。因此,库里洛夫的《洗衣袋》远远不是一个洗衣袋而已,而是包含很多别的东西。它本身就是库里洛夫试图拒绝的那个传统(即艺术)的一部分,因而它不可避免地包含着一种解释。 丹托说,库里洛夫实际上还不够激进。设想一个叫 j 的艺术家,他把他自己的床直接变成了艺术作品《床》。他不把它放在木板上,不给它添加标签,也不把它(像劳森伯格的《床》那样)挂在墙上,而是直接拿去展出。丹托认为,此时,至少它"关于什么"的问题也会自然而然地冒出来,而 j 可能会回答说,它什么都不关于,没有任何可解释的。这类似于被杜尚讥之为"嗅觉艺术家"的那种人,他们声称自己的作品只是黑白颜料而已,没有更多的东西。怎么理解这种拒绝"关于性"、拒绝"解释"的艺术作品呢?丹托同样诉诸他一贯的、有关难以分辨之物的策略:同样的话,普通人说和艺术家说,含义是完全不同的。像"那不过是黑白颜料而已"这样的句子,出自普通人之口和出自"艺术还原主义者"( red ctionist of art )之口是完全不同的。"我现在有兴趣强调的是,在某种语境因素下一个人可以用同样的句子作出不同的陈述。 那不过是黑白颜料而已 的句子可以用来拒绝艺术陈述,也可以本身就是一种艺术陈述。"⑤ 丹托认为, "嗅觉艺术家"回归颜料物理性( physicality of paint )之举,实际上是一种他们自己也心知肚明的艺术理论和艺术史氛围的结果,他们"反对解释",其实是反对一种视绘画为透明窗户的传统艺术观。传统上,人们看绘画,不是看绘画本身,而是看一个窗户后的女孩、掳奸萨宾妇女、耶稣在花园里的苦恼、圣母的升天等等。"嗅觉艺术家"就是要反对这种艺术观,回归作为艺术的绘画。他们所谓"只是黑白颜料而已"的说法只有在这样的艺术理论和艺术史背景中才是可能出现的。因而他们的反对解释实际上本身就是一种解释,一种根据某种艺术理论(一种关于绘画本性的理论)而做出的解释。库里洛夫和艺术家 j 也一样,只是依据的理论不同而已。 杜尚《泉》 二 有了这些例子,丹托的理论表述就不难理解了。丹托说,科学哲学中有一句口号叫做 "没有无解释的观察",意即任何观察都是有"理论渗透"( theory? 鄄 laden )的,同样的秩序也适用于艺术。"寻求某种中立的描述就是把艺术作品视为物体,因而就不是视为艺术作品:拥有一种解释对于艺术概念来说是必然的。看一件艺术作品而不知道它是艺术作品,正如一个人没有学会阅读就去体验印刷品一样,因此把它视为艺术作品,就像从纯粹物体的王国进入到了意义的王国。"⑥这段话的意思是,某物只有通过某种依据理论的解释才能从纯粹的物转化为艺术作品。丹托此时想到的是托马斯·库恩的范式转化学说。所以他说,从纯粹之物向艺术作品的转化,类似于科学史上从托勒密体系到哥白尼体系的转化。世界上的事物本身并没有变(我们看到的还是太阳东升西落),但整个世界图景却变了,不再是太阳围绕地球转,而是地球围绕太阳转。显然,丹托的意思是,解释所带来的变化乃是一种系统性、整体性的变化。比如,前述 j 和 k 的图形是一样的,但由于解释不同,它们呈现出完全不同的面目(不同的作品)。因此,丹托才说:"在艺术中,每一个新的解释都是一次哥白尼式革命,这就是说,每一个解释都构成( constit te )一件新的艺术作品,即使被不同地解释的对象像天空一样经历转化而保持不变。"⑦丹托还更具体地说: 于是,对象 o 只有在解释 i 之下才是艺术作品,而 i 正是一种把 o 转化为艺术作品的功能: i ( o ) =w 。那么即使 o 是一种知觉恒量, i 中的变化也可以构成不同的艺术作品。因此, o 也许可以被观看到( looked at ),但作品却必须被获取( achieved ),即使这种获取是直接的、未经观察者有意识努力的。⑧ 这段话是对丹托的解释构成艺术作品说的精确说明。它区分了三种东西:对象( object )、解释( interpretation )、艺术作品( artwork )。要理解丹托这里的意思,不妨想想著名的鸭兔图。同样的视觉形状可以被构成不同的东西(鸭子或兔子)。丹托所谓的对象,相当于那个视觉图形,他所谓艺术作品,相当于以该图形为基础构成的东西(鸭子或兔子),他所谓解释,则是相当于把图形转化为具体事物的那种维特根斯坦所谓"看成"( see as )行为。丹托关于艺术家 j 、 k 的例子其实也是多义图形的一种。笔者还要强调的是,丹托这里实际上已经暗含艺术作品的"身份"就是并且只是由解释构成的意思。正如是且只是"看成"行为促成了鸭子或兔子的呈现一样,是且只是"解释"行为促成了艺术作品的呈现。 明白了这一点,才能明白何以丹托会把他的观点与贝克莱学说联系起来。贝克莱宣称存在就是被感知,即一个对象如果不被感知,就不可能存在;丹托模仿贝克莱,针对艺术作品而宣称存在就是被解释,即艺术作品乃是对象中由解释构成的部分, "如果没有解释,该部分就会无形地缩回到对象中去,或者干脆归于消失"⑨。因此,丹托说:"看一个对象与看一个由解释转化为艺术作品的对象是完全不同的事情,即使解释实际上在某种程度上通过宣称作品就是对象而把对象还给了它自身。"⑩这句话可视为针对前述库里洛夫、艺术家 j 、"嗅觉艺术家"等的行为的说明:即使宣称艺术作品只是对象(物体)本身别无其他,也还是一种解释。 于是,丹托把解释说成是一种识别( identification )行为,他说: 但这是一种什么样的识别呢?通过解释的构成性,对象在被构成之前还不是艺术作品。作为一种转化性程序,解释是某种类似于施洗的东西,但这不是指给予一个名字而是指给予一种新的身份,使其加入候选者共同体中。 {11} 笔者认为,这段话对于准确把握丹托艺术观的核心具有至关重要的意义。因为它清楚地表明,解释乃是艺术作品身份的唯一赋予者。解释在丹托学说中的地位,非常类似于授予在早期迪基学说中的地位。把丹托的解释说与早期迪基的授予说对比还有一个很有趣的事实依据,那就是:两人都以基督教的施洗作类比。我们知道,基督教施洗的要义之一在于赋予某人一种新的身份(即基督徒)。早期迪基采用施洗说明授予是赋予某物以艺术作品身份的行为,丹托也不应例外,他用施洗说明解释是赋予某物以艺术作品身份的行为。由此可引出两个关键性结论:第一,丹托骨子里与迪基一样,认为艺术作品本质上是一种身份( stat s ),因而本质上是被人赋予的(注意:赋予不等于授予);第二,丹托艺术观本质上是解释赋予身份说,因而似乎并不需要卡罗尔所谓表现说之类的成分。 既然如此,为什么丹托还会提出他的表现说部分呢?我认为主要原因是:丹托混淆了不同含义的 "解释"概念。丹托曾经声明自己的解释属于表层解释,而非苏珊·桑塔格所反对的那种深层解释 {12} 。在这方面我认为他基本上是正确的,如果只是把解释分为表层解释和深层解释的话,他的解释的确属于表层解释。但是,他没有说明的是,他所主张的解释与桑塔格所反对的解释与其说是表层解释与深层解释的区别,不如说是内在解释与外在解释的区别。因为丹托的解释是艺术作品成其为艺术作品所必须包含的解释,因此它就是被认定为艺术作品的东西必须包含的解释,即内在的解释;而桑塔格所反对的那些诸如根据精神分析、马克思主义、结构主义等理论所进行的解释都是以作品已经构成为前提的解释,因而属于外在解释。着眼于表层深层、着眼于是否根据理论,都不足以理解丹托所推崇的解释与桑塔格所反对的解释之间的差别。丹托的解释可以归入表层解释,但又不属于无理论的解释,而是有理论的解释。如果把无理论依据的解释不叫做解释而叫做"理解"的话,丹托最大的缺陷乃是混淆了理解和解释。他所谓"解释"本来是必须依据理论的,因而不等于理解,但他从未分清这一点,总是把解释与理解混为一谈。其"解释"有时指无理论的,有时又是指有理论的。 不仅如此,更重要的是,丹托未能区分解释性与可解释性。解释可以是已经完成的,也可以是有待完成的。说艺术作品包含解释也相应地有两种基本意思,一是指它包含一种已经完成的解释,二是指它包含一种有待完成但可以完成的解释。前者可称为解释性,后者可称为可解释性。大致说来,解释性与可解释性的区别主要体现为,解释行为究竟是存在于艺术家一边还是批评家或欣赏者一边。如果认为解释存在于艺术家一边,那么这实际上意味着艺术家的创造行为就是解释行为,因而作品便是艺术家已完成之解释的体现;如果认为解释存在于批评家或欣赏者一边,那么这就意味着艺术家的创造不一定等于解释,可能只是提供了一种需要解释甚至要求解释的东西,解释可能要由批评家或欣赏者来完成。不妨举丹托自己喜欢的例子说明这种区分。关于杜尚的《泉》和与之一模一样男用小便器的区别,都可以笼统地用有无解释来说明,但含义大不相同。如果认为二者的区别是可解释性的区别,那就是丹托在谈到杜尚时经常说的有无 "关于性"的问题,即是否包含意义、内容、语义成分的问题,杜尚叫"泉"的男用小便器是关于什么的,而商店里同样的小便器却只是纯粹的小便器而已。如果二者的区别是解释性的区别,这就是丹托谈到杜尚时较少谈及的艺术家施洗问题,即是否通过解释而转化了某物的身份,杜尚对某小便器提供的解释把它转化成了艺术作品,而商店里同样的小便器没有包含这种解释因而还是原封不动的小便器。实际上,丹托所举的例子本身有些倾向于可解释性,有些倾向于解释性。他经常举的杜尚、沃霍尔作品主要说的是可解释性,他所假想的艺术家 j 、 k 的作品和库里洛夫的《洗衣袋》主要说的是解释性。前者强调艺术作品必须是关于什么的,后者强调艺术作品必须是由解释构成的。 丹托本人大多数时候似乎更倾向于可解释性而非解释性。他一般喜欢强调的是艺术作品具有关于性、语义性、认知性,认为艺术作品必须是 "谈论"什么东西的。沿着这种思路,丹托的艺术观实际上是一种符号论艺术观,与古德曼的艺术观非常接近,都强调艺术作品本质上是一种符号。卡罗尔在重构丹托艺术定义时,所遵循的就是这种思路。这种思路的标志性特征便是:解释只关系到艺术作品的一般性方面(即只关系到艺术定义的属),而无关乎艺术作品的特殊性方面(即无关乎艺术定义的种差)。也就是说,既然解释只是关乎作品的符号性方面,它就无关乎艺术作品之所以为艺术作品的独特性。因为正如在朗格和古德曼那里一样,符号性只是艺术作品与其他东西共同的一面,严格意义上的艺术性不是符号性。丹托通常也是这样思考问题的。只有这样才能理解,为什么在《平常物的变容》最后两章,丹托要对艺术作品与纯粹表象(即纯粹符号)进行区分,并表达了一种卡罗尔所谓托尔斯泰式的表现说 {13} 。道理很简单:既然你把作品视为符号,由于并非所有符号都是艺术性符号,你就必须说明艺术性符号的独特性何在。可见,一旦沿着可解释性去理解解释,解释就变得与严格意义上的艺术性无关了,所谓解释对艺术作品具有构成作用就成了不可思议的事情。 因此,笔者认为,丹托艺术观实际上分裂成了互不相容的两种。卡罗尔所重构的只是其中一种,或许是常规的一种。另一种便是前述解释构成艺术作品说。这种艺术观的实质是:创作等于解释。由于丹托与迪基一样,脑子里典范的艺术乃是杜尚、沃霍尔型的,因而传统的艺术创作观都已失效。杜尚创作《泉》、沃霍尔创作《布里洛盒子》不需要特殊技巧,更不需要天才、灵感之类,只需要解释。实际上,在谈论解释构成艺术作品时,丹托认为创作在根本上就是解释, "创造"艺术作品就是把某物解释成艺术作品。比如,在 1982 年的《艺术作品的欣赏和解释》一文中,丹托仍然坚持认为: 如果解释就是构成艺术作品的东西,那么没有解释就没有作品,解释错误就不能构成作品。了解艺术家的解释实际上就是鉴定他或她所做了什么。解释不是某种外在于作品的东西,作品和解释是同时产生于审美意识中的。就像解释离不开作品一样,既然它是艺术家的作品,解释也离不开艺术家。 {14} 这方面很容易让人想到的例子有:杜尚把小便器、雪铲、瓶架等解释成了艺术作品,沃霍尔把金宝汤罐头、可口可乐瓶子、美元钞票等解释成了艺术作品。当然还有: j 和 k 各自把他们画的带中线的长方形解释成了艺术作品。 这里远远不是有无 "看成"鸭子或兔子从而构成鸭子图或兔子图一样。真正与这种解释相关的只能是某种社会历史背景,因而就是丹托著名的"艺术界"。不妨回想一下丹托《艺术界》中的那段名言:"把某物看成艺术要求某种眼睛不能察觉的东西-一种艺术理论氛围,一种艺术史知识:一个艺术界。


随着城镇化的不断提速,更多的农民进入了城市。因此,如何打破城乡二元结构,让农民享受国民待遇,是摆在我们面前的大问题。 2009年涉农政策盘点 养老破冰·同票同权·同命同价 咱农民啥时有过这样的待遇 本刊记者高富强 毫不夸张地说,2009年,是一个值得纪念的年头。这一年,年轻的共和国,走过了60个春秋,迎来了她的第一个"甲子"。从建国初期的一无所有,到如今的百业兴隆,中国人用了短短60年的时间,在960万平方公里的土地上,描绘出了一幅波澜壮阔的新画面。 国家繁荣昌盛,让所有的炎黄子孙扬眉吐气。要说2009年,毫无疑问,最应该扬眉吐气的是中国的农民。 养老破冰 这一年的9月4日,国务院办公厅发布了《关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》。按照这个《意见》的规定,年满60岁的农村老人,将会按月领取养老金。 由于历史的原因,自共和国成立初期,我国对城市与农村实行的就是不同的政策。具体到养老方面,城市强调的是"公费养老",而农民则要靠土地或自己的晚辈子女。1963年,公安部依据是否吃国家计划供给的商品粮,将这种割裂城乡的制度推到了极致:把户口分为"农业户口"和"非农业户口"。由此,"非农业户口"的城市人成了吃"皇粮"的国家人,而具有"农业户口"的农民,则成了被国家"遗忘"的群体。 不同的制度,自然会产生了不同的结果。城市人到达退休年龄后,可以每月领取一定数额的养老金,而农民只有靠自己的双手在土地上劳作,才能养活自己。也就是说,农民只要活着,就不可能"退休"。 改革开放后,国家对城市的养老制度虽说进行了多次调整,但对城市人来讲也是弊少利多,后顾之忧都能得到保障。上世纪90年代,国家试图建立一套覆盖农民的养老制度,但由于在推行过程中,暴露出了一些弊端,使得这一制度几近夭亡。 2002年11月,十六大召开,中央下定决定,破解"三农"难题。先是彻底取消农业税,再是农村合作医疗全面覆盖。短短几年,涉及农民切身利益的重大政策频频出台。然而,农民的养老问题,由于牵涉面广,需要国家大量投入,虽然不少地方出台了一些探索性的制度,但中央却没有一个统揽全局的指导性文件。农民的养老问题如何解决?成了各方观望的焦点。 进入2009年,中央显然提速了这一问题的解决之道。8月,"全国新型农村社会养老保险试点工作会议"召开;9月,国务院发布了适用全国的规范性文件-《关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》;10月,《意见》正式实施。按照《意见》的规定,凡是年满60岁的农民,均可按月领取中央或地方财政支出的55元的基础养老金。由此,中国的农民进入了国家养老的新时代。 每月55元,当然不能彻底解决农民的后顾之忧,但这无疑是一个良好的开端,随着国家财政收入的不断增加,逐步加大农民养老的投入力度是必然的事情。农民"同城市人一样"安度晚年的梦想,有望在不久的将来得以实现。 同票同权 让农民享受"国家养老"的待遇,当然不是对农民的格外恩赐,而是农民"公民权利"的一种回归。 《宪法》规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等,而实际情况却是,同样属于这个国家的公民,农民和市民(城市居民)享受的却并不是平等的待遇。因此,有一种观点认为,农民是中国的二等公民。 这样的说法虽并不占主流,但并非毫无依据。例如,在选举权与被选举权方面,户籍不同,人大代表的名额分配比例就不相同。 备受各界诟病的选举法,全称是《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》。该法规定,在人大代表的选举中,每96万农村人口选举1名全国人大代表,每24万城市人口选举1名全国人大代表。农村与城市每一代表所代表的人口数量比例为4:1。换成通俗易懂的话就是:在人大代表的选举方面,一个城市居民顶四个农民。 而在1995年前,按照1953年制定的《选举法》,一个城市居民则要顶八个农民。 这就出现了一个奇怪的现象,我们国家虽然有着数量庞大的农民(或农业户口人员),而在各级人大代表中,却很难找到农民的身影。 人民代表大会是我国的权力机构,直接或间接选出产生的人大代表,代表人民的利益和意志,行使法律赋予的权力。与普通公民相比,人大代表享有更加明确有效的对政府的监督权和建议权;全国人大代表提交"两会"的建议或提案,则更有可能转化成国家意志,形成法律或政策。 如果在人大代表中,没有足够的农民,农民的利益谁来代言?农民的声音谁来传达?农民的疾苦谁来反映? 这种尴尬很快就能打破。2009年10月27日,全国人大常委会第三次审议了选举法修正草案。该草案最引人注目的地方,就是明确规定,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。而中国最高立法机关上一次修改《选举法》,则是5年前的2004年。据全国人大常委会法制工作委员会国家法室副主任许安标向有关媒体介绍:草案本身争议不大,估计明年将在全国两会上通过。 从1953年的一个城市居民顶八个农民,到1995年的一个城市居民顶四个农民,再到如今一步到位的"同票同权",中国农民用了56年的时间,实现了与城市居民的政治平等。 2009年,怎能不让农民扬眉吐气。 同命同价 政治权利也好,经济权利也罢,事实上,造成城乡不公平的最根本原因是割裂城乡的户籍制度。如果不是四年前的一场车祸,或许很少有人会发现,同住一条街,同搭一辆车,同上一所学校,由于户籍不同,生命也会算出截然不同的两种价格。 2005年12月15日凌晨,重庆市江北区发生了一起重大交通事故:一辆大货车由于刹车不及,车辆失控,发生了侧翻,将一辆载有同一所学校三名花季女孩的三轮车压在了下面。三个鲜活的生命稍瞬即逝,带给三个家庭的是无尽的悲痛。 事故善后处理小组成立后,三个家庭开始与大货车的挂靠单位协商具体的赔偿事宜。很快,两个家庭都得到了20万元的赔偿。 然而,让人意外的是,当第三个家庭与该挂靠单位交涉赔偿事宜时,却被告知,各种费用加在一起,他们顶多只能得到5.8万元的赔偿标准。 同样的生命,同样的事故,生命为何分出了高低贵贱?原来问题出在了孩子的户籍上。两个得到20万元的家庭是城市户口,而另一个孩子却是农业户口。 2004年5月1日施行的最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》明确规定:"死亡赔偿金按照受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入标准,按20年计算。" 统计数据显示,重庆市全年城市居民人均可支配收入为9221元,农村居民人均纯收入2535元,两个数字分别乘以20年的赔偿年限,自然算出的是近20万元和5万元两个存在巨大差距的结果。 有报道称,那个农业户口的家庭,多次与肇事司机和其所挂靠单位交涉,最终拿到了9万元的赔偿。9万元,不及20万元的一半。 农业户口人的命,真的比城市孩子的命贱吗?这个案件经媒体报道后,在全国引起了广泛争论。不容忽视的是,那个拥有农业户口的家庭,从事的工作与农业已无关联;他们居住的地方,早已不在农村。据报道说,他们在重庆市江北区已经做了10多年的生意。 2009年,这个令亿万拥有农业户口者伤心的赔偿标准有望终结。10月28日,全国人大常委会审议的《侵权责任法》草案明确规定:因交通事故、矿山事故等侵权行为造成死亡人数较多的,可以不考虑年龄、收入状况等因素,以同一数额确定死亡赔偿金。


胰腺癌是消化道常见恶性肿瘤之一,多发于胰头部,易转移至肝,常见症状为乏力、食欲不振、腹痛、黄疸,腹水,胰腺癌本身恶性程度高,对手术和放化疗不太敏感。年龄大体质虚弱的病人建议保守治疗,以减轻痛苦提高生活质量,延长生命期限为主。 饮食 1.胰腺是分泌消化酶的主要器官之一,特别是脂肪酶的分泌主要来自胰腺,因此,胰腺一旦发生病变,首先就是脂肪的消化受到严重影响。所以要限制进食高脂肪食物如肥肉等油腻、煎炸食物。忌食葱、姜、蒜、辣椒、酒等辛辣刺激食。 2、要注意就餐的规律性,可一日3餐至5餐,但不要不停地吃零食,因为这样会让胰腺不停地分泌胰液,从而加重胰腺的负担。 3.饮食宜富含营养,易消化,少刺激性、低脂肪的饮食,可给高蛋白,多碳水化合物的食物,并且要食用易于消化的蛋白质,如瘦肉、鸡蛋和鱼。 如奶类、鱼肉、蛋清、精细面粉食品、藕粉、果汁、菜汤、粳米等。同时还要注意选择合适的烹调方法,应以煮、炖、熬、蒸、溜、等方法为主,避免使用油煎、炸、爆炒等方法,以防止胰腺过度的分泌胰液。可配合具有软坚散结,疏肝理气的食物,如山楂、麦芽、苡仁米、赤豆、荠菜、麦冬、当归、黄芪等。 4.心态不好时,如果疼痛可以适当吃止痛药缓解或通过分散注意力来缓解,只要是能够分散患者注意力的事情都可以。比如做他喜欢的事情,听音乐、看电视、唱歌、下棋、和孙子(女)玩陪伴在身边和家人聊天等都可以 胰腺癌患者也可服用中药人参皂苷rh2通过调控肿瘤细胞增殖周期。细胞增殖周期一般分为g1、s、g2和有丝分裂m期,其中最为关键的是dna倍增和染色体复制的s期。人参皂苷rh2主要杀伤处于增殖期的肿瘤细胞,特别是对s期和m期细胞最为敏感。能抑制癌细胞的dna复制和转录能力,使癌细胞的蛋白质合成受阻,从而使肿瘤细胞的增殖减慢或停止。


人们常说"时间就是金钱,效率就是生命",但现代管理学者,开始反思高效率带来的负面效应。 如果索尼公司的工作效率太高,世界也许就失去了"随身听"。随身听必须经过一段时间,才能为市场所接受;如果索尼太讲效率,就会根据顾客最早对随身听的糟糕反馈,放弃这项业务。 可是实际上,许多企业并不像索尼那样幸运,它们因为一味追求效率,不得不面对企业肌体的脆弱,甚至岌岌可危的局面。 如果索尼依赖即时反馈, 很可能放弃随声听 "速度带走了我们的感觉、理智和经验,我们因此而异常脆弱" 效率通常被定义为以几乎没有任何能源、精力或材料浪费的方式运营,其衡量指标为一个实体的产出投入比。毫无疑问,效率带给我们诸多益处。我们现在能以较低的成本制造出更多、更好的产品,这对消费者而言是福音。但是,任何事情都要付出代价,而效率的代价就是让我们变得更加脆弱。 在我们的身边,有很多关于效率和伴随效率而来的弱点的例子: 通过电子产品加速。电子产品和网络推动了效率的提高,但统一化系统产生了许多弱点,为一些犯罪行为提供了更多机会,比如以电子方式盗取资金、敲诈、互联网服务违约、在线安全诈骗等。 系统瘫痪可能是效率带来的一个更可怕的后果。当卡尔文森号航空母舰到达华盛顿州布雷默顿市时,它所发射的emi造成上千辆无钥汽车的锁失效。 超速。对效率的无情追逐使我们每个人都在超载工作,从而导致目标定义不明确,因为计划制定得太快,人们屈服于当前的压力而没有花足够的时间思考制定一个长期的愿景。各种假设未经查证,就要求他人在不现实的期限内("我昨天就要")完成任务。 过度的紧迫感造成的后果是:沟通更差(而不是更好);做计划时偷工减料,甚至根本就没做计划(因为太过昂贵、需要消耗太多资源);由于每个部门都在超载工作,所以部门之间缺乏相互支持;以及不断的"救火行动"(等到危机发生时才采取行动,难道资源的浪费会更少吗?)。 20世纪80年代末,美国海军巡洋舰文森号被卷入一场发生在波斯湾的事故中。这次事故非常令人遗憾。文森号是一艘神盾级舰艇,其高端电脑控制系统能快速作出决策。当文森号的雷达察觉有架飞机逼近时,电脑断定这是架敌意飞机。当飞机飞到距离文森号九英里处时,电脑发出发射导弹的指令,将飞机打下。而在神盾级舰艇出现前,都是由水手拿着望远镜站在侧翼平台上眺望,尽管速度较慢,却能看到这是架商务飞机。 现在,我们不仅忘记了如何使用望远镜,更沦为那些本应为我们服务的工具的工具。速度带走了我们的感觉、理智和经验,我们因此异常脆弱。 商界的例子。例如,一家大型食品公司的市场营销员对条形码技术造成的影响越来越担忧。过去,他们每个月获得一次市场数据,有充裕的时间分析信息并就产品分销作出合理的决策。而现在,他们每周获得信息,而且很快会发展成每日更新信息。他们完全被信息淹没,其结果是,虽然他们的动作的确越来越快,但却并非深思熟虑的结果,他们的判断只是基于对信息的简单印象,而非针对消费者行为的全面分析。 毫无疑问,"即时反馈"已成为很多公司和国家经济体的信条。汽车行业现在普遍应用这种反馈技术。亚马逊、信用卡公司、超市和百货商店,都在使用即时反馈回路这种技术记录消费者行为特点。但 《福布斯》的文章指出,随着快速反馈越来越普及,各家公司将面临更多风险和弱点,因为你向机器投降,把做决定和试验的机会都交给了它,甚至放弃了从决定中吸取经验教训。 在索尼推出随身听之前,并没有随身听的市场,而且这个市场经历了一段时间才成形。如今,便携和私人娱乐已成为一种生活方式。如果当时实行的是有效的即时反馈系统,索尼很可能会因为反馈不佳而放弃随身听业务。 (《世界经理人》) 高效率的危险 一味追求效率,将不得不面对企业肌体的脆弱。 商业的统一化,将使一个错误或一次违规就导致整个公司或其赖以生存的系统崩溃。除了后备点及后备系统以外,高层管理者还需要多元化的"后备大脑"。 空间的集中,导致企业更容易遭受破坏,并为此付出昂贵的代价。2001年发生9·11恐怖袭击事件后,位于曼哈顿中心的金融公司发现,将部门和人员分散各地的低效做法实际上更为明智。 时间的集中,造成决策轻率鲁莽,员工工作量过大,最终耗尽人力。企业无情削减员工,并要求剩余员工提高产出,只会导致错误率上升,实际降低了人均生产力。 统一性的集中,使思想、身体或系统容易受到毁灭性攻击。20世纪80年代早期,当一些银行家被问到接下来十年中他们最大的竞争对手会是谁时,所有人都认为是其他银行,而没有任何人提及通用电气资本集团、先锋基金或其他新出现的金融机构。事实上,这些金融机构很快就占据了原属于银行的地盘,因为所有的银行家都拘泥于同一思维,缺乏创新。 权力的集中,导致滥用职权和员工唯唯诺诺,以致企业创造力受到遏制,无法复兴。不假思索地重复指定的任务,对人类组织而言却是致命的伤害。 当今世界,所有的一切都在更大的规模上以更快的速度运转着。然而,迷信效率会带来脆弱。不断地有人提醒我们要为系统备份,分散投资组合,并且要做好计划b,防备计划a失败。这是非常明智的建议。


人民币兑美元周五走低,收盘询价6.2085。近期,人民币国际化再进一步,成为货币市场的焦点。 从上世纪90年代开始,我国就和邻国开始了边境贸易中使用人民币进行结算。比如,中国早已和越南、蒙古、老挝、尼泊尔、俄罗斯、朝鲜等地理位置临近的国家中央银行签署过有关边境贸易本币结算的协定。随着中国经济的持续发展、市场开放度的提高、国际性贸易量的强劲增长,人民币作为结算货币的需求也相应增加。 2008年以来来,受到国际金融危机影响,美元、欧元、日元等主要国际结算货币汇率大幅波动,稳定性下降。欧元兑美元,截至2008年底,峰值为1.6010,现价1.3630,价格变动近20%。因此,我国及周边国家和地区的企业在使用第三国货币进行贸易结算时,面临着不必要的汇率波动风险。以人民币作为结算货币在亚洲地区乃至国际市场中,都有着日益重要的作用。 到2013年5月,已有47个国家将人民币加入直接结算货币用于与中国大陆和香港地区的支付结算。其中,意大利和俄罗斯紧随英国、新加坡的步伐,跻身最大的人民币使用国行列。 刘夏:人民币再成焦点 国际化势不可挡 7月,习近平主席出访韩国,中国外汇投资协会作为随访成员,意义非凡。国家主席习近平与韩国总统朴槿惠签署建立韩元兑人民币直接交易市场的重要协议,成为中韩经贸上的里程碑。该决定指定中国交通银行(,股吧)作为承担韩元兑人民币直接交易的结算银行,中国政府还将赋予韩国800亿元人民币的海外直接投资者资格。 人民币兑韩元直接交易的双赢制度安排,是继伦敦、巴黎、布鲁塞尔、悉尼、东京之后,第6个人民币和世界主要货币的汇率制度安排。今年来,人民币国际化步伐更是日益加快,人民币兑韩元协议之前,中国刚刚宣布启动人民币对英镑的直接交易,推动伦敦成为全球仅次于香港的人民币离岸市场。中国央行还与多个国家签署人民币相关协议,加速布局国际离岸人民币交易,欧洲目前已有4个离岸人民币交易中心。在物理试点上的布局,人民币国际化完成了将近一半。 从外汇交易的角度来看,目前人民币受到国外企业青睐的原因是,用人民币进行支付更加节约成本。外国进口商同意用人民币购买商品,通常可以与中国的供货商协商获得更优惠的价格。如果用美元等其他货币进行贸易结算,中国公司往往会提高价格,抵消潜在的汇率波动风险。 虽然,中国目前经济尚未完全恢复,境外资本流动还不够稳定,中国政府不得不对人民币汇率进行有效调控。人民币市场化已展开布局,完全市场化有待时日。把握人民币国际化进程,不仅是控制外汇风险的必修课,也能发现投资的新机遇。


古代开学很隆重 古人的一生有 "四大礼","入学礼"为读书人首个必经的礼节,其次就是"成人礼""婚礼"和"葬礼"。 古时,新生入学叫"开书""破学"或"破蒙"。学费是一份"束脩";校服是一件"青衿";上学装备是一套"笈囊"。 (古代升学礼) 据汉崔寔《四民月令》记载,具体入学时间是这样安排的:正月农事未起、八月暑退、十一月砚冰冻时。陆游《冬日郊居》一诗中云,"儿童冬学闹比邻,据案愚儒却自珍。"自注即称,"农家十月,乃遣子弟入学,谓之冬学。"从中可以看出,汉代的小学教育主要是利用农闲时间,这也是中国古代教学的一大特点。据《嘉靖太平县志》记载,明代太平县"令民间子冀盼八岁以上、十五岁以下,皆入社学"。至于入学时间,古代并不固定,除"秋季入学"外,还有"春季入学"和"冬季入学"。三种开学时间中,以"八月暑退"与现代开学时间最接近。 古代,新生入学不仅有隆重的"开学仪式",而且备受重视。入学当天,儿童需穿新衣服和红鞋子。同时,家长要特意为孩子准备四样早餐:猪肝炒芹菜、蒸全尾鲮鱼、豆腐干葱、两个红鸡蛋。这些食品可是有寓意和讲究的,分别代表勤学当官、跃入龙门、聪明伶俐、连中双元。 据《礼记》记载:"礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。"因此,古代开学仪式的第一课即是"正衣冠"。入学时,新生要站立,由先生依次帮学生整理好衣冠。然后,"衣冠整齐"地排着队到学堂前集合。恭立片刻后,才能在先生的带领下进入学堂。 步入学堂后,先要举行拜师礼。学生先要叩拜至圣先师孔子神位,双膝跪地,九叩首;然后是拜先生,三叩首。拜完先生,学生向先生赠送六礼束脩。所谓六礼束脩,亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物,分别是,芹菜:寓意为勤奋好学,业精于勤;莲子:莲子心苦,寓意苦心教育;红豆:寓意红运高照;红枣:寓意早早高中;桂圆:寓意功德圆满;干瘦肉条:以表达弟子心意。其中"束脩"二字,有人解释为十条干肉。据《礼记·少仪》记载:"其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。"郑玄注:"束脩,十脡脯也。"束脩在春秋以前就存在了,《论语·述而》中已有"自行束脩以上,吾未尝无诲焉。" 这种礼节,看上去似乎很繁琐,但它恰恰体现了师生之间以礼相待和谦逊文明的融洽关系。学生自入门之始,即接受尊师的礼仪教育,即使是皇太子也不例外。按照礼仪的规定,皇太子初入学门,拜见博士时,所携礼品,所着服饰,与博士的问答,以及最后的拜礼,和州、县学的束脩礼是完全相同的。这也说明,尊师重教在中国古代一直受到社会各阶层的普遍重视,这也正是中华民族的传统美德。 行过拜师礼后,学生要按先生的要求,将手放到水盆中"净手",正反各洗一次,然后擦干。"净手"的寓意为净手净心,去杂存精,希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。 然后,要举行 "开笔礼"。包括朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。"朱砂开智"就是先生手持蘸有朱砂的毛笔,在学生眉心处点上一个红痣。因为"痣"与"智"谐音,寓意着孩子从此开启智慧,目明心亮,日后的学习能一点就通。"击鼓明智"来源于《学记》:"入学鼓箧,孙其业也",意在通过击鼓声警示,引起学生对读书的重视。"描红开笔"就是学生在先生的指导下,学写人生的第一个字,这个字往往笔画简单,含义深刻。 古代的开学典礼和拜师津贴并不在意邀请众多有名望的人士出席,也不注重礼物价格的多寡。一系列的仪式只为让学生发自内心地尊重自己的老师,老师也全身心地接纳自己的学生。


吕思勉在《中国通史》中说道:"清朝的衰机,可说是起于乾隆之世的。高宗性本奢侈,在位时六次南巡,耗费无艺。中岁后又任用和珅,贪渎为古今所无。官吏都不得不剥民以奉之,上司诛求于下属,下属虐取于人民,于是吏治大坏。" 历史的长河中,涌现过许多丰功伟业的大人物,也留下了不少臭名远扬的罪人。近代的中国充满了屈辱,清政府的腐败无能、积贫积弱,都给国内的百姓带来了巨大的苦痛。 时至今日,很多人都将清朝的灭亡归罪于慈禧身上,同时也有人认为"十全老人"乾隆帝才是真正的历史罪人。诚然,作为清朝两个重要转折点的掌权人,慈禧和乾隆无疑都做了不少让中国历史倒退的事情,那么究竟谁的程度更深呢? 罗马非一日建成,清朝衰亡早有铺垫 慈禧,孝钦显皇后,咸丰帝的妃嫔,亦是同治帝的生母。 众所周知,慈禧是中国帝制时代历史上少数长期当政的女性之一,其政治手腕果断干练,致力于操弄亲贵朝臣之间的权力平衡,虽然稳固清朝的统治,让清朝续命数十年。然而,在慈禧执政期间,亦是做下了许多不利于国家发展的事情。 慈禧太后为了维护其封建统治,反对民主革新,不仅残杀了谭嗣同等爱国的仁人志士,甚至卖国求荣,屡次向列强妥协,签下了许多丧权辱国的条约。当国家处于危难之时,慈禧却行事铺张浪费,给国家财政带来了无建设性的负担。 在民族危亡之际,她反而是大兴土木,重修自己的陵墓,其工程长达13年之久。如此高昂的花费给经济紧张的中国又带来了沉重的负担。 但不都否认的是,慈禧重用李鸿章、张之洞等汉族重臣,在地方上开办洋务,推动了中国的近代化进程。亦是由于慈禧的为政,才使得腐朽没落的清朝继续残存数十年,并且在此期间存在统一稳定。 罗马非一天建成的,同样,清朝廷的衰败也非慈禧这数十年的执政而造成的。相比之下,乾隆更称得上是清朝的罪人,正是这样一位家喻户晓的皇帝将中国带入了黑暗。 乾隆帝,清朝的第六位国君,也是中国历史上在位最久的帝王。从康熙帝到后来的乾隆帝时期,清朝出现了历史上著名的"康乾盛世"。尽管不少人对此津津乐道,然而种种迹象也表明了,康乾盛世并非是简单的盛世,而是"饥饿的盛世"。 康乾盛世繁华的外表下隐藏着巨大的危机与隐患,因为当时的清朝就已经在走下坡路。那么乾隆究竟做了什么,改变了清朝的历史,为何会被称为是历史罪人呢? 闭关锁国,沉迷繁华 爱新觉罗·弘历,清朝的第六位皇帝,亦是入关之后的第四位皇帝。他是雍正皇帝第四子,母亲乃是孝圣宪皇后钮钴禄氏。其年号"乾隆",寓意的是"天道昌隆"。 1757年时,乾隆颁布了禁海令,下令在除广州一地之外,停止厦门、宁波等重要港口的对外贸易,也是所谓的"一口通商"政策。 人口的增加一直被视为是经济社会发展的一个重要表征。但乾隆王朝人口虽有剧增,可经济却没有进步,因为百姓生活极为困苦,在乾隆晚年时,农民反叛更是遍地。 此外,乾隆的对外战争更好耗尽了丰盈的府库,其私生活的极其奢侈,乾隆多次下江南、晚年举办百叟宴,可谓是花钱如流水。在乾隆帝去世的时候,国库已经没有200万两银子了。 乾隆皇帝一心在于自己的名声、享乐之上,但彼时的欧洲大国,如英国、法国、西班牙等国家已经开始了工业革命,并且在经过了数十年的发展,他们的生产力哈科技水平已经遥遥领先于大清国。 在乾隆继位前期,大清国的面积和人口都十分庞大,其国力还是领先于世界。但因为在乾隆继位后,沉醉于他的江南繁华梦中,六次下江南,耗费无数金钱。西方的资本主义在发展,而大清国的财富在用于皇帝的享乐,如何能不拉大差距呢? 再者,乾隆帝一直将大清视为世界的中心,颁布禁海令,实际上是关闭了大清国发展经济、进步的大门,最终为西方列强用大炮和鸦片轰开中国的大门埋下了伏笔。 若是说经济物质方面的发展导致了衰落的局面,那么思想方面的封建则是落后的根源。 大兴文字狱,愚昧落后 不可否认,乾隆在一定程度上确实是一个好皇帝,但悲哀的是他的自满和专制。 乾隆年间,乾隆帝大兴文字狱。据资料的记载:从1735年到1796年这段期间,清朝每年发生的案件平均超过了两起,有一些年份每年就多达六七起。 正是文字狱给汉族的读书人造成了"避席畏闻文字狱"的心理恐吓,同时,更是残害了大批读书人的灵智,也培养了大批的愚民,最终阻碍了社会进步。 由此可见,乾隆的"太平盛世"正是是中国彻底走向衰落的关键。在乾隆的"太平盛世"之中,清朝灭亡的钟声已然响起,让这个昔日强大繁盛的大清帝国逐步走向了灭亡的结局。 小结 纵观历史,慈禧在历史一个重要的点,此时的清朝积贫积弱,只有一个繁华的外壳,面对新兴强大的列强,其失败是必然的。慈禧所面临的是东西方世界的不对称战争,可以说,在这个节点上,无论是不是慈禧在政,清朝的灭亡都是必然的结果。 而相比之下,乾隆皇帝的固步自封才是真正使中国错过和西方同步发展的机会。也正是从乾隆朝开始,清朝从"康乾盛世"走向了"道咸衰世",之后甚至一蹶不振,最终走向了灭亡的结局。事实上,历史最大的悲剧在于对未来的麻木与无知,这个过程的无知才是真正导致灭亡的根源。 参考资料:《中国通史》 图片来源于网络,如有侵权,联系删除!


农村农业发展面临两大主要问题: 1:农产品"卖难",农资"买贵"。 2:缺钱还贷款难,融资信用体系不健全。 2006年,浙江省开始探索在农村合作社中进行"三位一体"建设,以生产、供销、信用三大服务体系为核心,提高农村合作社的服务能力和抗风险能力。 今年,"三位一体"综合合作写进了中央一号文件,成为全国"三农"发展的指导方向。 文件提出:加强农民合作社规范化建设,积极发展生产、供销、信用"三位一体"综合合作。 在已经实践十年的"三位一体"浙江经验中,我们农民朋友可以借鉴哪些好做法、好经验? 下面讲两个故事 1新型综合合作,解决农民融资难 春耕时节,浙江省平湖市新仓镇的农户张立群在自家的芦笋地里忙活开了。 张立群说,去年他一直为没钱给芦笋地扩种犯愁,没想到, 在入股的镇资金互助会担保下 ,只用一天时间,他就成功的从农村商业银行拿到了20万元的低息贷款。他觉得,关键就是找到了担保人。 平湖市农合联执委会副主任刘金平说,平湖市在浙江省率先成立农村资金互助会, 通过互助担保,农民可以拿到入股资金10倍的贷款 ,目前已经累计为农户发放贷款金额1000万元。 刘金平认为: "农民 融资难,说到底是担保难。 资金互助会实际上也是通过抱团,主要成员就是专业合作社的社员,大家相互之间都比较了解,相对来说担保风险比较小。 " 2:农民抱团合作,生产、销售都有了着落 销售难、增值难、融资难一直是横在农民面前难过的坎儿。2008年,平湖市在浙江省率先成立农合联执委会,并实现市镇两级全覆盖。 农民不仅通过共同体内部资金互助获得生产资本,还在"抱团合作"中得到种子供应、技术服务、品牌包装、收购销售等精细化"田保姆"服务。 去年9月,平湖在新仓镇设立为农综合服务中心,将供销、农经、水利、动物防疫等涉农部门的办事窗口,统一整合在一个大厅内,为农民生产提供一站式服务。 农户龚保明说 :"以前跑的地方多。现在到这个地方,想要啥都有,还方便。土壤问农技台,施肥、种子都有的。" 在平湖新仓果蔬专业合作社基地里,绿油油的菜心再过一个星期就能采收了。社员们正在调试农机、整理农具,为收割做准备。社员俞美林说,跟着合作社采取蔬菜和晚稻轮作模式,每亩能增收2000元以上,品牌农产品也有了加工企业的收购保证。" 产量高,肯定收入高了。订单是合作社领导同厂方联系,销路不用愁了。如果自己到市场,价格大起大落的、不稳定。" 为了破解农户销售困境,平湖市正在用"两条腿"走路,把定价权掌握在自己手里。 刘金平介绍:"在 上海江桥市场设立了两个平湖农产品的专卖窗口,一个是蘑菇的,一个是芦笋的。政府搭建平台,按照市场化来操作,主要是跟市场连接更紧密了。因为原来农产品价格基本掌握在小商小贩手里,现在定价可以掌握在自己手里。" 目前,浙江省已组建11个市级农合联、82个县(市、区)级农合联、929个乡镇级农合联,杭州、宁波、嘉兴3个市和41个县建立了农民合作基金或明确资金筹集方案,总规模达万元。 三位一体 的改革就是要把更多的农民通过合作的方式组织起来,让他能够分享整个农业现代化的收益和发展成果。来提升我们农业综合效益和市场竞争力。 "三位一体"是未来方向 中央农村工作领导小组副组长、办公室主任唐仁健在今年的中央一号文件解读发布会上曾表示,虽然专业合作社近些年有很大发展,但是功能不全、服务单一、规模小等问题还非常突出,通过"三位一体"的综合合作,在很大程度上能够解决这些问题。 唐仁健:"合作社的建设已经很多年了,现在效果也非常好,下一步重要方向或者主要途径是,文件中提出,要积极发展生产、供销、信用这 三位一体 的综合合作。" 中央一号文件里提出,加强农民合作社规范化建设,积极发展生产、供销、信用"三位一体"综合合作。中国社会科学院农村发展研究所研究员李国祥表示,改革应该培育出新的组织,成为市场新动力。 李国祥:"将土地、金融、组织培育、主体培育等有机的结合起来,然后通过政策扶持以后,关键要在市场当中找到一种盈利模式,我们要培育一种新的动力,让培育出来的新主体、新组织愿意干这个事情,并且在市场中能够盈利,我们的农民才能够增收,才能够从改革发展中分享到更多的收益。" 各位农人朋友,农信互联-田联网会定期整理、编写关于农作物、蔬菜、水果方面的政策行情、植保技术、致富方法、农人农企等,以帮助广大农人了解行情、增长经验、增加知识、创收致富,欢迎下载移动客户端app"智农通",关注田联网微信公众号(tianlianwang123) 。 为给大家提供更好的交流平台,田联网组建了粮食贸易商、采购商群,添加微信号 xiaonange199, yd申请加入。 另外针对玉米、大豆、小麦、水稻、沙糖桔种植户组建了交流群。加群方式:添加微信号 yd、 h。注明"加入玉米(大豆、小麦、水稻、沙糖桔)群"申请入群,经审核后拉入。


吴 岩 9月8日,2016中国科幻大会暨第二十七届"银河奖"颁奖典礼在北京举行。这是国内最有影响力和号召力的科幻文学奖项,也是培养中国科幻作家的摇篮。在会上,科幻文学研究者、北京师范大学教授吴岩发布了《2016中国科幻创意与创新方向年度报告》。 这份报告,由北京师范大学科幻创意研究中心召集国内24位专家和近30位高校学生共同完成,首次尝试对中国科幻文学中的科技创新和创意设想进行扫描、提取、加工、提纯,并以年度报告的方式发布给社会各界。 这无疑是在思想与艺术价值之外,对于科幻文学价值的重新评估与再度开发。本期"读书论世"栏目特邀吴岩教授,对这一项目的缘由与意义进行更详细的阐发。 -编 者 习近平同志在2015年4月的网信工作会议上曾指出:核心技术不能受制于人。这里所说的核心技术,不但包括基础和通用技术,更有非对称技术、"杀手锏"技术、前沿技术和颠覆性技术。而上述这些技术,都需要我们开动脑筋做出超越现实的创意。 在这样的号召和鼓舞之下,我们开始尝试性地对中国科幻文学中的科技创新和创意设想进行扫描、提取、加工、提纯,并以年度报告的方式发布给社会各界,期望能为从事各类创意创新理论和实践的工作者提供启发,为中国未来的发展提供助力。 创意和创新是科幻作品的核心特征,体现在以下几个方面: 新观念,指处于今天的知识体系之外、但具有探索可能性的观念领域。新观念的提出,会引发跨界思考,会重新建筑人类的世界观。 新物品,指的是现实中不存在却具有存在意义和价值的物品。 新世界,指的是现实中暂时还无法触及的、在时间空间上处于对立的远方的世界,也可能是现实中被证明不存在、但在理论上具有存在意义的场域。 新关系,指过往的知识体系中没有找到的、但具有重要意义的观念或物质的相互联系。 通过探索作品中出现的新观念、新物品、新世界、新关系,可以增进我们对世界的理解,也可以对未来发展有所追求和期待。 从科幻文学中提取创意和创新,早已是全世界各地创新研发领域的共识。在科幻史上,许多具有现实意义的创新性观念或产品都来源于科幻作品。像儒勒·凡尔纳小说《海底两万里》中提出的高级潜水艇、h·g·威尔斯《被解放了的世界》中提出的原子弹、康斯坦丁·齐奥尔可夫斯基《在地球之外》中提出的太空站、阿瑟·克拉克小说中提出的太阳帆、威廉·吉布森《神经浪游者》中提出的赛博空间...所有这些都在后来引发了科学研究,并最终使部分创意变成了现实。 世界上许多国家都在不同程度地关注着科幻文学的创意创新价值。以美国为例,美国国土安全部和国防部预研局,是在这个领域做工作最多、成果也最多的机构。国土安全部曾经寻求科幻作家协助,探索恐怖袭击可能的发生时间、地点和方式;国防部预研局则每年出台一些项目,从科幻作家、作品中收集观点或邀请科幻作家完成。 对科幻中的创意创新的输出,最早可以追溯到19世纪末20世纪初英国科幻作家威尔斯所做的跨国科幻咨询。在其著作《时间机器》等书出版后的若干年里,威尔斯受邀访问了多个国家,并针对各国的情况给予建议,他的著作也在各国勾画未来的过程中起到了积极作用。 20世纪中叶,未来学从社会学中独立出来,形成了自己的研究范式和内容疆界。在这个新学科中,科幻文学一直处于重要位置。科幻文学的"预测"方法是一种具有非预测的、包含蔓生变化过程的生态分析方法,这与简单的数据外插法或者趋势推断法非常不同。例如,被管理学界和未来学界普遍采用的"辛纳瑞欧"法,就是被确认行之有效的、一种来源于科幻文学或借助科幻方法发现未来的探测方法。此外,多数未来学专著还会从科幻作品中提取具有前瞻性的价值观。 科幻文学所具有的,不仅仅是思想价值和艺术价值,研究科幻创意创新的价值意义重大: 首先,我们对人类生存的环境和现状,将具有更多新的认知方向。研究证明,对现实的认知改变,能带来世界观和价值观的改变,进而成为人类社会进步的重要推动力。哥白尼的天体运行论,达尔文的生物进化论,爱因斯坦的相对论,波尔等人的量子力学理论,都从全新的角度观察和发现世界,从根源上改变了人们对世界的认知。 科幻文学崇尚这种根源性的改变,力图通过作家的努力,将各种新观察、新设想提供给读者。在这方面,最为有名的例子是从凡尔纳、齐奥尔可夫斯基、克拉克等就开始的对宇宙图景的认知故事,中国作家郑文光、刘慈欣等也是这条路径上的后继者。在他们的引导下,确有一些航天工作者追逐走向宇宙的梦幻,协助实现了今天的太空壮举。 其次,科幻文学中还孕育着未来可能的前沿和颠覆性技术。所谓的前沿技术,指那些在国际科学界中热门的、人才和投资集中的领域。这些领域被认为是近期可能突破的黎明区域,对这些区域的新想法和新技术的寻求,有助于提高从业者或普通民众对这一领域的敏感性,辅助其繁荣。而所谓颠覆性技术,则是指具有变革全球经济或人类生活的技术群集。这方面的探求,有助于使中国处于领先地位,更有助于人民生活的改善和世界秩序的重建。最有名的例子是威廉·吉布森、布鲁斯·斯特灵等在他们的赛博朋克小说中表现出来的网络技术,恰恰是对这些设想的采纳和发展,造就了今天互联网时代的全新生活。 第三,科幻文学还能扫除当前技术的发展盲区。一种新技术产生之初,往往并不知道会有怎样的社会影响。但科幻文学能够抓住这些发明、发现的蛛丝马迹,通过故事的形式把影响的多种不同方面表现出来,并将影响逐渐扩散。研究科幻文学中的这些描述,有助于我们对未来发展中的误区盲区进行审视,有助于更全面地引导科技社会健康发展。 第四,科幻文学不但展示科学梦想,也让人审视技术发展不当可能造成的灾难。科幻文学是一种传递梦想的文学,也是审视缺陷的文学。科幻作品展现的对未来的种种预警,使人们能够对当下的行动做出正确判断。另外,科幻文学中所携带的那些知识,对科学教育与传播具有重要辅助,这也是一些著名科学家钟情科幻作品的原因所在。 2015年,中国科幻文学的出版量呈现平稳上升趋势。但专家评估也表明,其中的创意创新并未出现大的飞跃-这表现在没有出现较为轰动的作品,多数关键作家的创作也没有受到特别的肯定。相比曾经出现过的《三体》系列小说创新点的超密集状态,2015年中国科幻在创意创新方面的颠覆性明显不足。 我们期望,这份报告所梳理出的创意创新的热点与方向,不仅能为相关行业的工作者提供启发,同时也能帮助科幻文学创作者跳出窠臼,找到更好的灵感、更新的方向。


地坪对我们来说已经不陌生,在我们的生活中也得到了大量的使用,我们在进行地坪施工时都想提高其附着力,那么我们应该怎样提高涂层类地坪的附着力呢?下面给大家简述几种有效的方法: 基层处理打磨清洁 1. 基础层必须清洁表面,除去任何油污和盐。地坪表面最好进行处理,生成磷酸盐膜,随后进行电泳涂底漆,环氧地坪漆漆膜则表现出优异的湿附着力。 2. 湿附着力要求地坪漆涂层不仅强力地吸附在工件表面,且水透入漆膜时不被水解吸附。因为在较高温度下,树脂分子有更多机会在钢铁表面取向。氨基能够促进湿附着力,不易在钢铁表面被水排挤走。磷酸醋基也可以促进湿附着力,环氧树脂的磷酸醋能够提高地坪漆漆膜的附着力。 地坪底漆施工 3. 要求地坪漆漆膜完整性好,否则腐蚀会从地坪漆漆膜缺损处开始。地坪漆涂料黏度要尽量低,采用慢挥发和慢交联的涂料,以保证地坪漆涂料在液态下停留足够长的时间,完全浸人工件表面的微孔中。如果可能的话,尽量采用烘烤底漆。 4. 树脂的抗皂化性要好。因为吸氧腐蚀在阴极产生氢氧根离子oh-,ph甚至会达到14,它催化诸如酷类基团的水解(皂化),降低漆膜的湿附着力。酞胺基团比醋类基团的耐水解(皂化)性好。环氧树脂的湿附着力和抗皂化性好,环氧树脂底漆比醇酸底漆表现出更大的抗皂化性,环氧一胺和环氧酚醛底漆抗腐蚀性好,但环氧酚醛底漆需要高温固化。 地坪附着力加固 5. 环氧树脂地坪漆漆膜中应避免残留水溶性组分,否则易引起地坪漆漆膜起泡。地坪漆漆膜的残留溶剂若有亲水性溶剂,这种溶剂与地坪漆的干漆膜不相溶,作为分离相保留下来,导致地坪漆漆膜起泡。 四大系列地坪定制: 一、特丽石地坪;个性图案设计无缝大气时尚的《环氧水磨石》 产品特点:个性设计地坪定制、无缝表面、防潮防滑、易于维护、终生使用,被誉为走在脚下的艺术。 二、聚涂地坪;执着于a级防火多彩防开裂的《停车库地坪》 产品特点:耐磨防滑、a级防火、减震消音、防潮抗裂、无毒环保、易于维护、美观设计、耐刻划且施工快速。 三、洁净地坪;专在研究对无菌洁净功能性地面的追求《杀菌防腐洁净地坪》 产品特点:杀菌防腐、耐候抗uv、耐磨抗冲击、洁净防滑、可定制哑光或亮光面且多颜色可选。 四、耐磨地坪;我们固守耐磨为先永久使用性的产品升级《耐磨固化地坪》 产品特点:强化耐磨地坪原有的耐磨、抗冲击等性能,同时具有硬(莫氏硬度将提高到9)、防(防渗透、防滑、防腐蚀、防老化)、密(高度密封混凝土内部细微孔隙,形成坚固的整体)、亮(施工后出现大理石般的光泽,使用越久光泽度越好)四大特点。


原文地址:刘氏祖莹封树序作者:刘瀚稚 刘氏祖莹封树序 先祖父刘公讳克明,生於清·咸丰末年,自幼受业庠序,近弱冠已饱读诗书矣。当立之年,择传道於八岔沟宣讲堂为师也。以圣谕虔诵善书,教民为善,鞠躬尽瘁。至於暮齿,逝於讲堂其所也。斯人德及梓里,亦可歌可泣焉。 先祖家道殷实,祖母厚德,英年病殁。生前育世父家严,讳盛龄、富龄。彼效耕读治家之道,恪守祖训。家严秉先祖经伦,亦博古通今,民初从职税吏,克尽厥职,缘九一八倭人吞国,寻弃禄耕田矣;家慈李氏乃书香门第之女,宽厚仁慈,体恤布衣之疲苦也。要亦本先世而高曾之遗风,且遵循之有兴。 仰邈前贤,予太祖讳刘鈵为乾隆年间中进士者;且后嗣咸受庠序之教,读书劝善,皆为圣贤。然非溯此告报,安能追远乎。故为先祖、世父、家严志之,具告以事於来兹,亦望后之兴焉,光宗耀祖兮! 刘氏祖莹封树序 (白话文) 先祖父刘公讳克明,生于清咸丰末年,幼年的时候就读于前清的地方学校,将近成年已经饱读诗书了。三十岁的时候,选择了在八岔沟宣讲堂传授善书的职业,依照皇帝训诫诏令虔诚地诵说善书,教民为善,恭敬谨慎,竭尽心力。直到晚年,终老在宣讲堂。人虽离去,但美德却在故乡流传,值得歌颂、赞美,使人感动流泪。 先祖家境富裕,祖母有大德,盛壮之年就病逝了。生前养育了大伯和父亲,讳盛龄、富龄。他们效仿既学做人,又学谋生的道理,严格遵守祖先的遗训。父亲从职民国初年收税的官吏,秉承了先祖的抱负与才能,又知识广博,通晓古今。能够尽到职责,做好自己的工作,由于九一八日本关东军吞占东北,不久就舍弃俸禄回家种田了;母亲李氏是读书人家的女儿,宽容厚道而且仁爱慈善,怜悯平民百姓的疲劳辛苦。这些都是我们的先世从高祖到曾祖留下的家风,遵循并有所发展。 仰望遥远的前代贤人,我们的太祖讳刘鈵是乾隆年间考中进士的人,而且后嗣子孙全都接受是学校的教育,读书劝善,是品德高尚,有超凡才智的人。然而不回溯过去写这些事情告知,怎么能虔诚地祭祀远代祖先呀。所以为祖父、大伯、父亲记载他们的经历,把事情详细地告诉未来,希望后代兴发达,使祖先和家族都荣耀阿!


"熔华铸金-朱金楼纪念画展"于6月19日至6月30日在中国美术学院美术馆(南山路218号)举行。 朱金楼(1913-1992)上海人。 中国现代美术教育家、美术史论家、画家。 朱金楼先生一生从事艺术及艺术教育事业。 在绘画方面,他早年主要创作漫画,中年多作速写、素描、水彩画。 晚年致力于美术史论著述,研究黄宾虹、刘海粟等现代画家。 2018年,朱金楼先生遗孀吴坪女士决定向中国美术学院捐赠一批朱金楼先生的遗作,以供学院教学、研究之用。 为纪念朱金楼先生,中国美术学院特此举办本次纪念画展。 其中第一单元为漫画、插画,第二单元为素描、速写,第三单元为水彩、水粉、油画。 朱金楼早期创作的漫画、插画、速写、素描、水彩画原作由于年代久远等原因,现多已不存。 为了使观众能比较全面地了解朱先生一生在绘画实践方面的发展演变脉络,中国美术学院专门组织美术史论研究人员查找散落在旧时报刊中的朱先生早年画作,择要复制出来,作为文献与现存的晚年画作一起展出,以见雪泥鸿爪之意。 现从展品中精选朱金楼的代表作品在此刊登,以飨读者。 朱金楼 雁荡山(五) 70.5×33.8cm 铅笔素描 1955年 "归梦隔狼河,又被河声搅碎。"改革开放四十年,往事无尽,却总不能忘怀最早的开放,不能忘怀那批在陈列馆里展出的外国图册,因此也总不能忘怀当年主其事的几位老师,尤不能忘怀当时的图书馆馆长朱金楼先生。那年冬季将尽,乍暖还寒,朱先生匆匆结束清洁杂扫之类的工作,回返图书馆这样一个重要学术岗位之上。那时的图书馆,仅两间阅览室与书库而已,突然来了上百本画册,一时成了师生众人关怀的中心。怎么使这些书册让更多人看到,是朱先生挂心之事。翻译出版是最佳的推广渠道。他在这方面做了大量牵线搭桥的工作,甚至带了鲍纳的画册,让我试着读译。那番深情,只若慈父,至今依然莘莘难忘。 正是那年的秋季,我回到学校,朱先生把我叫到他家,给我看他新画的静物水粉。美院的老师,无论什么出身, 俱能画几笔水粉。但朱先生的水粉以色笔勾线,亮丽明快,竟有后野兽派的简快之风。那年暑假,我在厦门鼓浪屿画了一批纯色的海岛,正迷上这类夸张简丽的画风。但老先生已年过花甲,却依然敏心历笔,浓情厚意,将普通的瓶花画得通体放光,风日无限,实在令我惊讶。不想他看了我的鼓浪屿写生,又从抽屉里拿出几大张风景写生,那花团锦簇的绿野,那天地一色的冬原,已然脱尽苏派意思,笔以色显,色以笔形,浑浑然一体中竟有中国传统用笔的韵致。老浙美传统水粉写生中的那份质朴,被这种亮色丽风带入一片深茫境界。 荆浩《笔法记》写自己与一老翁学画之事。他自述:"画即华,但贵似得真。"老翁回答:"不然,画者画也,度物象而取其真。"绘画在一般人看来,是以华丽的色彩与技术来摹写实物而获得画的真价值,实则不然,画到底是画,它是认真琢磨物之象而凝取其真的。这个故事正可用以理解朱先生的画。朱先生对景写生,探索自然中的微妙影响, 搜妙创真。这在他20世纪50年代带当时彩墨画众师生往雁荡崇山时的写生素描,便可见一斑。这之后的政治斗争,他无以命笔,却在一旁静观凝思。这种长期的凝思令他深有所悟。他深知韵是不见踪迹的,而应以真诚舒畅的描写,将所思所想在描绘过程中凝缩为象。 1978年之后,一旦有机会握笔,有机会看到世界上的艺术的新流向,他立刻心手相通,意气风发,在很短的时间里,凿通色笔相得之境,随心命笔,取象不惑。他曾经荒敝的绘画田园,迅速被现代绘画的简笔丽风所深深招引。或者说,他长期的体悟在这种自由表现的招诱之下,两相契合,洒脱重生。如是浑茫用笔还让人想到黄宾虹先生。黄宾虹先生南归之后,居栖霞岭,朱先生与之有交情。他手中存有几张老人的墨宝,时时宝爱琢磨,于浑然之境尤有体会。这在朱先生所写《近代山水画大家-黄宾虹先生》文字中有极精彩的阐述。而在实践中,朱先生的用笔借助于对象和情绪,融会贯通而后动,既不拘于本质也不拘于外形,应景随心,如飞如风,品物色纷,文采斐然,望断山水而情往兴答。 朱先生的画不多,他把更多的时间给了写作。但他的画受着思的濡染,代表着老美院的一种笔墨语言上的情意诗心,删拨大要,凝想于形。朱先生在他生命的不多的几个春夏中,将绘画的真生命浓缩在语言的表现里,留下了这些珍贵的画迹。 "沉思往事立残阳""当时只道是寻常"。这些画,倥偬之间已有四十年。那一代人如何受着开放世界与生命自由的招引,而纯真地进入一个快意的重生,一种绘画的迷醉,今天想来,越发令人感动。将这些画展出,不仅要让大家陶然于画作,更要让大家感受这画后边的人世的迁变、人性的凄美,感受这绘画中存在着的真生命。


周界安防,通常大家更注重安全防范,而忽略预警作用。事实上,预警功能同样重要,能起到提前警示、劝告,给工作人员更多反应时间的作用,这类产品叫周界预警雷达。 周界预警雷达,少不了的就是距离分区探测,它是根据什么原理来工作的呢?跟我一起来看看。 激光雷达作为一种主动遥感探测技术和工具已有近50 年的历史,目前广泛用于地球科学和气象学、物理学和天文学、生物学与生态保持、军事等领域。其中,传统意义上的激光雷达主要用于陆地植被监测、激光大气传输、精细气象探测、全球气候预测、海洋环境监测等。随着激光器技术、精细分光技术、光电检测技术和计算机控制技术的飞速发展,激光雷达在遥感探测的高度、空间分辨率、时间上的连续监测和测量精度等方面具有独到的优势。 激光周界预警雷达说到底是激光雷达,是以激光为光源,通过探测激光与被探测物体有无相互作用的光波信号来遥感测量的,可以准确地定位激光束打在物体上的光斑,测距精度可达厘米级。激光雷达最大的优势就是"精准"和"快速、高效作业"。 飞天激光一直致力于将激光雷达技术广泛应用于民用激光探测行业,因此开发了多款激光雷达,其中智能分区远程激光周界预警雷达是其中的佼佼者。基于tof(飞行时间)原理,并且采用905nm激光光源,配合独特的光学、电学设计,从而实现了稳定、精准、高灵敏和高速的距离测量的功能。最远探测距离可达1000米,可以精确测量目标位置(距离和角度)、运动状态(速度、振动和姿态)和形状,探测、识别、分辨和跟踪目标。 主要应用于车辆行人违法监测、智能交通、桥梁超高、桥墩防撞、高压线防外破、道路超高、河道超高、闸口限高、车道鉴别、公路测速、自动化测控等领域。


【每日一练】 1.一个好的班级能让学生产生归属感,满足其安全需求,体现了班级( )功能。 a.个体化 b.社会教化 c.社会化 d.个体内化 2.后进学生的心理特征不包括( )。 a.自卑,多疑 b.学习动机不强 c.容易自满 d.意志力薄弱 3.课外、校外教育是( )。 a.正规的教育活动 b.非正规的教育活动 c.既有正规教育活动,也有非正规教育活动 d.正规的非教育活动 4.下列做法体现了班主任工作中心环节的是( )。 a.赵老师选拔班干部,建立班集体正常秩序 b.钱老师根据每个学生情况建立学生档案 c.孙老师观察了解班级学生的日常行为表现和学习习惯 d.李老师编写课时计划并及时做课堂教学总结 5.( )是班级文化中最活跃的因素。 a.班级行为文化 b.班级物质文化 c.班级制度文化 d.班级精神文化 6.课外活动与课堂教学( )。 a.是一种活动 b.方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动 c.都是一种正规的教育活动,但方向不一致 d.都是一种正规的教育活动,且方向一致 7.非正式学生群体的主要特点有(多项选择题)。 a.有固定的组织结构 b.群体内部的一致性 c.情感依赖性 d.往往具有较突出的"领袖"人物 8.下列不属于课外教育的是(多项选择题)。 a.选修课 b.体育锻炼 c.校园劳动 d.自习课 9.做好班主任工作要求班主任老师必须具备(多项选择题)。 a.教育教学能力 b.班级管理能力 c.道德反思能力 d.精神关怀能力 10.班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。