关于我们 精彩内容 导读: 网购时,消费者经常被经营者所标示的低价促销活动吸引而购买产品,然而有时却会发现,网页中标示的"原价"是虚假的,所谓的"折扣价格"也并不比实体店优惠。在此种情形下,网店经营者是否构成价格欺诈?本期法信通过相关案例裁判规则,为读者简要梳理该问题。 法信·推荐案例 认定网店经营者是否存在虚构原价、价格欺诈时,应考虑消费者在交易中获取信息的能力,结合个案交易信息的开放程度综合认定 -李研与广州哥弟真的好贸易有限公司网络购物合同纠纷案 【案例要旨】 网购交易中价格欺诈的认定,应当 以民法中欺诈的认定标准为根本 ,以国家发改委 《禁止价格欺诈行为的规定》 及相关解释 为有限参照。 由于网购交易与传统实体店交易存在差异,认定网店经营者是否虚构原价时,应充分考虑网购消费者的购买习惯与线上线下产业融合的发展趋势;在认定网店经营者是否隐瞒真相时,应当考虑到消费者在线上线下交易中获取信息能力的差异性,结合个案交易信息的开放程度综合认定。 案号:(2015)成民终字第5070号 审理法院:四川省成都市中级人民法院 【评析】 一、网购交易中对价格欺诈的认定应遵循民法中欺诈的认定标准 尽管现行法律在某些方面对消费者予以倾斜性保护,但这不足以改变消法所调整的经营者与消费者这一平等主体之间交易关系的法律性质。 《消费者权益保护法》 第五十五条作为合同欺诈的特别法条款,在其没有对欺诈的构成特别规定的情况下, 对该条欺诈的解释,应当遵循民法中欺诈的一般规定 ,即根据《合同法》、《民法通则》及相关解释进行。 《禁止价格欺诈行为的规定》及《 价格解释》不宜直接适用于网购欺诈案件。 基于其制定背景、相关条款本身存在的争议及缺乏弹性等问题,上述规定在网购欺诈案件中的 参照意义有限。 民事责任与行政责任在功能、目的、归责原则及责任的承担方式等方面不同,行为人就同一行为是否应承担民事责任和行政责任的法律依据、认定标准及构成要件也不同。 《禁止价格欺诈行为的规定》及《价格解释》属于行政规章及规范性文件,《消费者权益保护法》第五十五条属于民事法律条款,二 者就欺诈的认定标准、构成要件不能当然等同。 在网购交易纠纷中认定是否构成价格欺诈 , 不宜直接适用《禁止价格欺诈行为的规定》 及相关解释。 从实践来看,物价部门认为《价格解释》规定的原价认定标准在个案执法中存在弹性不足的问题,建议法院向相关部门提出建议,在认定价格欺诈时增加诸如商家的主观故意、情节轻重、是否获取暴利、标示原价是否明显高于同类产品市场价等考量因素,以增加裁量空间。 从制定背景看,《禁止价格欺诈行为的规定》的出台时间是2001年,是线下实体店交易主导而非网购交易蓬勃发展之时。从物价部门提供的资料反映,北京、上海、深圳、杭州等物价部门对原价认定条款的理解也存有争议,如网店是否属于《价格解释》中的交易场所,同一经营者经营的网店与实体店是否属于同一交易场所等问题。尽管2015年对《价格解释》进行了修订,新增了第三方网络交易平台构成价格欺诈行为的规定,但前述问题仍未得到解决。 二、网购交易相较于传统实体店交易在认定价格欺诈中的特殊性 1.虚构原价的认定 基于网购消费者的购买习惯及线上线下产业融合的趋势, 同一经营者于同一时段在实体店及网店经营同一产品,其线下实体店的交易价格能够作为认定线上网店商品原价的依据。 从消费习惯看, 线上线下交易并非完全独立。 由于网络交易平台运营成本相对较少、流量更可观及平台的各类促销与优惠, 同一商品在网购平台上的交易价格相对实体店可能更为优惠 ,生活中不乏先在实体店试穿试用后,再到网上购买的消费者,淘宝专柜代购也反映了这一现象。 消费者在实体店看好商品后,等待线上网店打折或促销再行购买也并不罕见。 本案中,李研提供的同一张交易评价网页截图中,有两名买家提到了此类情况,"之前在实体店看过,没下手,乘着官网做活动买了...";"实体店里也有销售,但"双十二"还是以5折的价位750下手抢购了一件放在家里..."。 从电商与实体产业的 线上线下融合趋势来看 ,线上线下交易也不可能完全分离。线上的价格优势、服务便捷,线下的实际体验,各自满足了消费者的不同需求,也促使线上线下由竞转合。天猫与银泰,阿里与大悦城、新世界、华联,淘宝与线下零售等之间的合作,激起了线上线下产业的大调整。 《关于推进线上线下互动加快商贸流通创新发展转型升级的意见》(国办发[2015]72号)正反映了这一融合趋势。 因此,在认定商品原价时,线上线下的价格 不宜截然分离。 本案中,哥弟公司提交的线下店铺的交易票据显示, 在李研购买案涉商品前一周内,其经营的线下实体店实际以标注的原价售出过案涉商品。 因此,即便哥弟公司在线上网店中未以实际标注的原价售出过案涉商品,也 不宜认定其标注的原价系虚构。 2.隐瞒真相的认定 在网购交易与传统实体店交易中, 消费者在信息获取渠道及能力上存在差别 ,当经营者提供的 历史交易信息较为开放 ,消费者能以低成本获知交易信息时, 不宜认定经营者存在隐瞒真相的行为。 信息不对称是消费者受到损害的重要原因。 一般而言,在商品或服务信息的了解和掌握方面,消费者与经营者相比处于弱势地位,往往依赖于经营者的提供与说明。消费者权益保护的法律规制的重心也在于解决和缓和双方的信息不对称地位。但线上和线下交易中,消费者在信息获取渠道及能力上存在差别。 一般而言,在实体店进行交易,消费者难以获知商品的历史交易价格,但在淘宝天猫等 网络交易平台中, 商品的交易信息相对具有开放性和易获取性 ,买家通过网络交易平台获取商品的历史交易信息并无技术手段、获取时间或场所的障碍,且耗费的成本较低。买家可以在作出购买决定之前查询到目标商品的产品参数、历史交易价格、交易评价等, 因此在线上交易中,买家并非必然处于信息获取的弱势地位。 本案中,案涉商品的交易信息相对开放,李研也能据此以低成本的手段获知历史交易信息。在此情况下,若法院认为哥弟公司有隐瞒真相的行为,可能反而会导致商家刻意屏蔽交易信息,使消费者与商家的信息不对称情况更为严重,难以促成良性循环。因此,不宜认定哥弟公司有故意隐瞒案涉商品价格信息的行为。综上,哥弟公司不构成价格欺诈。 因此, 在涉消费者权益保护的网购案件中,司法机关既要注意保护消费者合法权益,又要对网购交易持鼓励、包容和规范的基本态度。 法信·相关案例 1. 消费者权益保护法中的欺诈行为应依据民事法律中欺诈的构成要件进行认定 -李晓东诉海信科龙电器股份有限公司网络购物合同纠纷案 本案要旨: 对《消费者权益保护法》中的欺诈行为, 要依据民事法律中欺诈的构成要件进行认定。 行政机关依据 行政部门规章认定的 价格欺诈行为, 并不必然构成民事法律中的欺诈。 案号:(2015)盐民终字第0480号 审理法院:江苏省盐城市中级人民法院 2.网购中消费者主张经营者"低标高结"构成价格欺诈的,法院不予支持 -李初明与上海巨立科技发展有限公司产品销售者责任纠纷案 本案要旨: 认定网购中经营者是否构成价格欺诈的 核心是其是否利用了消费者在交易信息上的弱势地位 ,通过欺骗或误导方式诱骗消费者完成交易。在经营者因操作失误导致网页价格低结算价格高的情形下,消费者很难陷入认识错误,且 其可通过网络平台比较同类商品在不同商家的销售价格,并不存在交易信息上的不对称 ,故经营者的行为不构成价格欺诈。 案号:(2017)苏01民终615号 审理法院:江苏省南京市中级人民法院 3. 网购平台经营者虚构原价、宣传市场占有率而未表明出处的行为,构成欺诈 -王某诉某公司网络购物合同纠纷案 本案要旨: 网购平台经营者在促销活动中,标 示的原价并不存在 ,属于虚假、捏造行为,且其宣传 市场占有率也缺乏真实数据支撑 ,对消费者购买商品产生重大心理影响的, 构成欺诈行为。 4. 经营者标示的打折价格明显高于促销前销售价格与折扣幅度计算出的打折价格的,构成价格欺诈 -北京京东叁佰陆拾度电子商务有限公司、北京京东世纪信息技术有限公司与王海买卖合同纠纷案 本案要旨: 经营者在促销活动中标示的 打折价格明显高于 在促销 活动前销售价格与本次促销折扣幅度计算 出的打折价格的, 属于"虚假优惠折价",构成价格欺诈。 案号:(2017)京03民终2193号 审理法院:北京市第三中级人民法院 5. 交易记录中存在低于促销活动中所标示原价的交易价格是由使用优惠券造成的,经营者的行为不构成价格欺诈 -李兴凯与深圳罗马仕科技有限公司买卖合同纠纷案 本案要旨: 经营者在促销活动中 标示的原价应为在促销前七日内在本交易场所成交,有交易票据的最低交易价格 ,但当交易记录中存在的最低交易价格是由于使用 优惠券 所造成的,该最低价格 不作为原价 的参考标准,经营者的行为不构成价格欺诈。 案号:(2016)粤0403民初1543号 审理法院:广东省珠海市斗门区人民法院 法信·法律依据 《最高人民法院关于贯彻执行若干问题的意见(试行)》 《最高人民法院关于贯彻执行若干问题的意见(试行)》 68.一方当事人 故意告知对方虚假情况 ,或者故意 隐瞒真实情况 ,诱使对方当事人作出 错误意思表示 的,可以认定为欺诈行为。 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 第五十五条 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求 增加赔偿其受到的损失 ,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的 三倍 ;增加赔偿的金额不足五百元的,为五百元。法律另有规定的,依照其规定。 经营者 明知商品或者服务存在缺陷 ,仍然向消费者提供,造成消费者或者其他受害人死亡或者健康严重损害的,受害人有权要求经营者依照本法第四十九条、第五十一条等法律规定赔偿损失,并有权要求 所受损失 二倍以下的惩罚性赔偿。 《禁止价格欺诈行为的规定》 《禁止价格欺诈行为的规定》 第六条 经营者收购、销售商品和提供有偿服务的标价行为, 有下列情形之一的,属于价格欺诈行为: (一)标价签、价目表等所标示商品的品名、产地、规格、等级、质地、计价单位、价格等或者服务的项目、收费标准等 有关内容与实际不符 ,并以此为手段 诱骗消费者 或者其他经营者购买的; (二)对同一商品或者服务,在同一交易场所 同时使用两种标价签或者价目表 ,以低价招徕顾客并以高价进行结算的; (三)使用 欺骗性或者误导性 的语言、文字、图片、计量单位等标价,诱导他人与其交易的; (四)标示的市场最低价、出厂价、批发价、特价、极品价等价格表示 无依据或者无从比较 的; (五)降价销售所标示的折扣商品或者服务,其 折扣幅度与实际不符 的; (六)销售处理商品时, 不标示处理品 和处理品价格的; (七)采取价外馈赠方式销售商品和提供服务时, 不如实标示馈赠物品的品名、数量 或者馈赠物品为假劣商品的; (八)收购、销售商品和提供服务带有价格附加条件时, 不标示或者含糊标示附加条件的; (九)其他欺骗性价格表示。 第七条 经营者收购、销售商品和提供有偿服务, 采取下列价格手段之一的,属于价格欺诈行为: (一) 虚构 原价,虚构降价原因,虚假优惠折价,谎称降价或者将要提价,诱骗他人购买的; (二)收购、销售商品和提供服务前 有价格承诺,不履行 或者不完全履行的; (三)谎称收购、销售价格高于或者低于其他经营者的收购、销售价格, 诱骗消费者 或者经营者与其进行交易的; (四)采取 掺杂、掺假,以假充真 ,以次充好,短缺数量等手段,使数量或者质量与价格不符的; (五)对实行市场调节价的商品和服务价格, 谎称为政府定价 或者政府指导价的; (六)其他价格欺诈手段。 《国家发展改革委关于有关条款解释的通知》 《国家发展改革委关于有关条款解释的通知》 二、《规定》第七条第(一)项所称 "虚构原价" ,是指经营者在促销活动中, 标示的原价属于虚假、捏造,并不存在或者从未有过交易记录。 所称 "虚假优惠折价" ,是指经营者在促销活动中,标示的打折前价格或者通过实际成交价及折扣幅度计算出的 打折前价格高于原价。 前款所称 "原价" 是指经营者在本次 促销活动前七日内在本交易场所成交,有交易票据的最低交易价格 ;如果前七日内没有交易,以本次促销活动前最后一次交易价格作为原价。 经营者开展 连续促销活动 ,首次促销活动中的促销让利难以准确核算到单个商品或者服务(以下统称商品)的, 应当以首次促销活动中单个商品的结算价格作为计算下次价格促销活动时的原价。 三、经营者 对未销售过的商品 开展促销活动, 不得使用"原价"、"原售价"、"成交价" 等类似概念,误导消费者认为该商品在本经营场所已有成交记录。否则属于《规定》第七条第(一)项情形。 四、经营者采用与其他经营者或者其他销售业态进行价格比较的方式开展促销活动, 应当准确标明被比较价格的含义 ,且能够证明标示的被比较价格 真实有依据。 否则属于《规定》第六条第(三)项情形。


从小在宁波镇海九龙湖边长大的严其鹏,爱好历史文化,对家乡的关注更让他在35岁时成为一名业余文保员。多年来,他坚持走乡串户寻找文物,先后发现了文种故里桥、小洞岙窑址等多处文化遗存,并积极上交文物及采集品300余件,为镇海的文物保护事业作出了突出贡献。"九龙湖一带气候适宜,物产丰富,早在7000年前就有人类居住了。"1946年出生的严其鹏,说起自己的家乡,话语中带着深深的自豪。初中时代,他跟着老师第一次到宁波天一阁参观,目睹了不少文物,从此,醉心于历史文化。后来,他经常跑去天一阁,从中领略文化的魅力和先人的智慧。成年后的他,在大队办的工厂里做产品检验工作,单位派他去上海出差,一有空闲他就去上海博物馆参观,前后去了六七次,长了不少见识。30多岁时,严其鹏分到一块土地,位于九龙湖镇长宏村西倪自然村。有一次,他牵着牛在田里干活,没想到从犁开的泥土中翻出一只瓷碗。有着强烈文物保护意识的严其鹏一眼看出,这是一只有历史的碗。还有一次,他参加生产大队的劳动,下地掏泥煤时挖出一把形似刀币的石刀。刀币是春秋战国时期铸行的各种刀形货币的总称。没有犹豫,他把瓷碗、石刀等物件上交给镇海区文管会(现镇海区文保所)。于是,文保部门邀请他担任业余文保员,时常让他去参加省、市组织的各类文保培训。严其鹏说:"通过培训,学习掌握了许多有关文物的知识,也见识了不少奇珍异宝。"严其鹏的文保知识和文物鉴定知识,通过实践和培训慢慢得到积累。比如,他对判断不同朝代的碗很有一套-判断依据主要看碗足。碗足就是碗底下支撑碗的部分。秦汉时期的碗没有碗足,碗底是平的,人们用手做毛坯,碗上往往留有明显的手痕,一折一折的。晋朝、南北朝、隋唐时期的碗,开始上釉,碗足是一个饼的形状,中间不掏空。唐朝的碗足做得精致而明显,碗足变厚变大...平时,严其鹏喜欢到处寻访,在这过程中,好多文物被他从山坳、田间、湖底和老百姓的家里找出来,他已先后发现文物几百件。如此丰厚的收获,是怎么做到的呢?"多向人打听呀。找文物一般是有明确目标的,先向村民打听好在什么地方有什么宝贝,再设法到现场去看。"严其鹏说,20世纪90年代,东钱湖的石像群被发现后,他暗自琢磨,九龙湖一带很早就有人居住,应当也会有类似的遗存。于是他去各村转悠时,逢人就打听"有没有看到过石人石像..."前后寻访了几年,终于在一位80多岁老人的帮助下,在一座小水库下边找到了石人石像。对严其鹏来说,地里不但出庄稼,还可以出碗、盆、刀、斧、镰,甚至还有先民生活遗址。西倪自然村的西南方向有条官箩河,河畔的泥土中有很多陶瓷残片,偶尔还挖出过圆形的碗。经过判断,严其鹏认为地下可能存在一个先民生活遗址,他报告了相关部门。组织发掘后,果然在地下发现了一个完整的元明时期村庄遗址,遗址极大,有完整的排水沟系统,还出土了瓦筒等生活用品。他带记者参观了汶溪村小洞岙自然村山坡上的唐代青瓷窑址,坡上落叶堆积,但仔细观察,瓷器碎片随处可见。严其鹏指点说:"这是唐代中晚期的越窑遗址。"严其鹏的日常巡查点包括千年古桥黄杨桥、庶来村商周遗址、中心村文种故里桥、汶溪老街八部庙、小洞岙村唐代青瓷窑址、横溪村韩公祠、民主村石牌楼、杜夹岙丹山起凤牌坊等。文保所规定,业余文保员每周要去各文保单位(点)巡查一次。这些年来,严其鹏骑着自行车逐个巡查,风雨无阻,最远的是小洞岙唐代青瓷窑址,单趟车程约45分钟。到了文保点,他会按照要求,查看保护范围内有无造房、挖沟和人为移动文物等现象。检查完后回家填表,每月填满四次。有一天,他路过汶溪村的一处清咸丰年间的古墓(据说是郑氏十七房的祖先之墓),发现石碑被人偷走了,他连声叹息:"可惜了,可惜了..."近年来,严其鹏去外省甚至国外旅游,也不忘看看当地的文化古迹。"2001年前后,去看了兵马俑、少林寺,去年还坐飞机去了泰国,在泰王宫看到清中期的很多文物,如石将军等。"从1980年担任业余文保员以来,严其鹏已默默工作了近40年,爱家乡爱文化的情怀丝毫未改。2006年,他被评为浙江省优秀业余文保员。2015年,又入选宁波市"最美文保员"。


支票是银行的存款人签发给收款人办理结算或委托开户银行将款项支付给收款人的票据。适用于同城各单位之间的商品交易、劳务供应及其他款项的结算。由于支票结算方式手续简便,因而是目前同城结算中使用比较广泛的一种结算方式。 在银行开户的存款人领购支票时,必须填写"票据和结算凭证领用单"并签章,签章应与预留银行的签章相符,持支票购领证(购领证上有指定办理银行业务的人员姓名)及指定人员身份证,由指定人员到银行办理购买手续。银行对上述单证审核无误后,即可将支票售给存款人。购买支票款由银行从存款人账户中划转,存款人根据实际购买金额,编制付款凭证,借记"财务费用"科目,贷记"银行存款"科目。 支票的账务处理方法是:收款单位对于收到的支票,应在收到支票的当日填制进账单连同支票送交银行,根据银行盖章退回的进账单第一联和有关的原始凭证编制收款凭证;对于付出的支票,应根据支票存根和有关原始凭证编制付款凭证。 采用支票结算方式,应注意下列问题: ① 鉴于我国多年使用支票的习惯,并考虑国际上的通行做法,方便个体工商户和个人的使用,保留了现金支票和转账支票,并新增了普通支票和划线支票。支票上印有"现金"字样的为现金支票,现金支票只能用于支取现金。支票上印有"转账"字样的为转账支票,只用于转账,不可支取现金。支票上未印有"现金"或"转账"字样的为普通支票,普通支票可以用于支取现金,也可以用于转账。在普通支票左上角划两条平行线的,为划线支票,划线支票只能用于转账,不得支取现金。 ② 支票一律记名。中国人民银行总行批准的地区转账支票可以背书转让。 ③ 支票见票即付,但支票持票人委托其开户银行向付款人提示付款的,进账时间为经过同城票据交换系统将票款划回的时间。支票的提示付款期限为自出票日起10日内,中国人民银行另有规定的除外。超过提示付款期的,持票人开户银行不予受理,付款人不予付款。 ④ 不准签发空白支票。签发支票,不能超过银行存款的余额,超过的即为"空头支票",银行将予以退票,并处以票面金额5%但不低于1000元的罚款。


原文地址:公益创业的"责任选择"作者:kaihezhijian公益创业的"责任选择" ■ 宋宗合 选择到何种领域就业?几乎每个人都要面临这样的问题。从少小时代举起稚嫩的拳头说出"我的理想"开始,学生历程已经种下了选择的种子。在自我、家庭、社会、教育诸多要素之中,学校生活及教育引导往往对具备自我选择能力的人起到决定性作用,"我的理想"似乎可以在教育的引导下得到尽可能实现,而那稚嫩的"我的理想",往往具备凌虚蹈空的公益色彩,选择公益创业,则让那些炫丽的色彩着墨画布,变为可能。 所谓公益创业,是指个人或者社会组织在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是一种面向社会需要,以建立新的组织,向公众提供产品或服务的社会活动。它主要包括创建非营利性组织、创办兼顾社会效益的盈利性企业以及举办志愿公益活动三种类型。 如今,一方面天之骄子因渺茫的就业前景变得晦涩难堪,一方面社会文化中的感恩责任意识逐步升温,促成了这种市场与公益相结合的就业模式的诞生。如果说提供资金帮助这些让天子骄子光色焕发的学子们可以称之为"公益创业孵化器",那么,我们的教育如果让公益创业意识与学生相伴相生,那么就可以称之为"公益思想孵化器",它关乎社会责任,关乎民生民瘼,关乎道德感的丰满与充实。 一本光彩斐然的教材 湘水汨罗边屈原的《天问》似乎遗风尚存,湖南大学让自古以来倡导的天下意识存贮升华,在全国率先开展公益文化倡导工作。 我国首个公益创业研究中心在湖南大学批准成立;在国内高校中率先举行大学公益创业节;在国内高校中率先开设《公益创业学》;在国内率先申请成功以公益创业为主题本科生和研究生层次的社会科学类、自然科学类以及教改类系列课题;创建国内第一个中国公益创业网门户网站;率先创建国内第一个公益创业大学生社团;在国内率先成立"滴水恩大学公益创业孵化有限公司"获得湖南金奖并入围全国金奖,工商注册成功并实际运行;2008年,湖南大学公益创业教育项目荣获了2008年度"中华慈善奖"的最具影响力慈善项目,这是迄今为止高校获得的唯一殊荣。 在这个秋季,一本看似普通却散发着道德光芒的《公益创业学》教材即将发放到学生手中,为这本教材作序的不是别人,正是中国公益领域的奠基人、希望工程创办者徐永光。 从公益创业角度来讲,徐永光恰是中国公益创业的先行者,希望工程风雨20年,他的公益创业精神具备不朽意义。 徐永光满怀热忱地写道,创新是一个国家和民族兴旺发达的根本。党和政府一贯重视创新,党的十七大报告中明确提出"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"的战略方针,确定了2020年进入创新型国家行列的战略目标。在转变就业观念、倡导自主创业的过程中,我们不能仅仅将创业限定在开公司、办企业等商业创业模式上,应当看到,公益创业同样大有可为。 公益创业的低风险和高成功率有助青年大学生获得成功。当下,越来越多的高校毕业生正在转变观念,将就业目光投向自主创业。但是,受社会和自身条件等因素制约,高校毕业生在商业领域的创业成功率并不高。我常对有意投身公益创业的大学生说,假设有两组各10个年轻人,在同样的学识条件和同样的热情投入下,第一组选择商业创业,第二组选择公益创业。结果是第一组成功者可能只有1到2个,而第二组成果者可能有8到9个,甚至可能10个全部获得成功!原因在于,商业竞争有排他性,你死我活,投入热情与成功率难成正比;公益创业目前竞争性较低,过多的是共同呵护发展,而且,公益创业的投入热情与成功是成正比的。 我国社会公益领域发展晚、发育慢、能力弱、人才匮乏,急需大量的青年创业者和专业人才。随着非公募基金会等第三部门的迅速崛起,非公募基金会财力资源与草根组织服务资源的优化整合,中国公益事业的发展生态正在悄然发生改变,一个青年人施展才干的大舞台已经摆在我们面前。如果把开发中国的社会公益资源比作挖井,这口百米深井现在或许才挖了3到5米,越来越多的资源正在深处等待人来挖掘,期待众多的有志青年踊跃加入。 责任选择开辟就业新天地 公益创业(social entreprene rship)是一个泊来概念,也译作社会创新、社会创业或公益创新等。牛津大学公益创业研究中心认为,公益创业具备"公益性"(sociality)、"创新性"(innovation)和"市场导向性"(market orientation)三大特点。"公益性"(sociality)意味着维护公共利益;"创新性"(innovation)意味着新思想的产生或新模式的创建;"市场导向性"(market orientation)表明了其绩效驱动、竞争性和前瞻性。由此可见,公益创业,是指在社会使命激发下,个人或社会组织追求创新、效率和社会利益的创业活动。 公益创业拥有庞大的社会需求。据民政部统计,我国有城市低保人口2200多万、农村低保人口2620万,每年有近8000万灾民需要救济,同时还有6000万残疾人需要实施救助。随着中国政府管理体制改革的推进和"小政府、大社会"的日渐深入,一部分由国家供养、提供准公共产品的事业单位将改制为民办公助的非营利组织,从而为弱势人群提供服务。转型时期庞大的社会需求将为公益创业带来广阔的发展前景。 公益创业可以创造更多的就业机会。据亚洲基金会调查,美国51%的医院、46%的高校、86%的博物馆、90%的艺术团体和58%的社会服务组织以非营利组织形态存在。中国非营利组织在服务业中的就业比重为0.34%,而世界平均水平为10%。当下,高校毕业生就业难已成为社会关注的热点问题,公益创业将为大学生就业开辟了一个崭新的天地。 湖南经验不乏先例。2006年,正在攻读湖南大学研究生的王翠成立了一家环保科技公司。当时,王翠在做一个关于臭氧发生器电源的研究课题时发现,国内在水处理行业使用的大型臭氧发生器都依赖进口。为了改变这种局面,她选择了自主研发、生产和销售产品的经营模式来创业。 在接受了学校公益创业教育后,她更坚定了为社会服务的决心与信心。目前,公司已获得3项专利,同时正在申请多项专利,部分产品已进入产业化发展阶段。 去年10月发生"三鹿奶粉"事件之后,钱昌昊创办的学校在全市范围开展了儿童营养健康知识普及系列公益活动,了解当时在家长中儿童营养健康知识普及现状,提出有针对性的解决方案,受到了众多家长的欢迎。经过5年努力,钱昌昊创办的职业培训学校已初具规模。 当然,公益创业不仅仅在湖南大学生根发芽,全国各地都在开展类似尝试。作为上海市较早尝试公益创业者、2004年毕业于上海交通大学的钱昌昊调查后发现,社会对公益创业有很大需求。在拒绝了不少国际知名公司的录取邀请后,他选择了创办职业培训学校这条创业之路。他带领一班人开设了免费的咨询平台,由学校众多的知名专家接手家庭教育、艺术、心理、择业、营养健康等各类教育及家庭相关的咨询业务。通过这个平台,学校逐渐为家长和关心教育方面的人士所熟悉,第一批学员就此产生,在创办后不久就实现了盈利。 湖南大学党委副书记、中国公益创业研究中心主任唐亚阳说,高校开展公益创业教育,体现教育本质和趋势,有利于树立高素质人才培养价值取向。哈佛大学校长n·l·陆登庭曾指出:"大学该提供这样一种教育,这种教育不仅赋予他们较多的专业技能,而且使他们善于观察、勤于思考、勇于探索,塑造健全完善的人格。"公益创业教育体现了教育本质。大学在其发展历史中,其功能先后经历了教学、研究与教学、经济和社会服务,西方甚至提出建立创业型大学的口号。大学的发展趋势体现了创业性和公益性。因此,高校开展公益创业教育,体现教育本质和趋势,有利于树立高素质人才培养价值取向。


不孕不育专家指出输卵管是负责将卵巢排出的卵子,由输卵管的开口(伞部)将卵子吸引到输卵管,精子与卵子在输卵管相遇而受孕,再将此受精卵送到子宫腔内着床,所以当有一侧以上的输卵管异常,都会影响到受孕能力,形成不孕或宫外孕。 输卵管水肿的原因、症状 (1)输卵管因某些原因(包括结扎、输卵管发炎、骨盆腔发炎等),造成输卵管内膜细胞的破裂,液体便堆积在输卵管,形成水肿。 (2)输卵管水肿的症状:大部分的输卵管水肿,都是因感染输卵管炎之后所造成的后遗症,急性期的输卵管炎通常称为盆腔炎。会有高烧和下腹痛、阴道有脓性的白带、及腹膜被刺激症状如恶心、呕吐与腹泻。等到慢性期输卵管发炎,会出现下腹部和腰部坠痛、钝痛、便秘感等症状。 输卵管水肿会有什么症状?会不会影响女性生育之道 大部分的输卵管水肿,都是因感染输卵管炎之后所造成的后遗症,急性期的输卵管炎通常称为盆腔炎。会有高烧和下腹痛、阴道有脓性的白带、及腹膜被刺激症状如噁心、呕吐与腹泻。等到慢性期输卵管发炎,会出现下腹部和腰部坠痛、钝痛、便秘感等症状。 小贴士:约有四分之一的女性不孕症是因为输卵管病变。除了输卵管结扎外,其中最常见的是输卵管水肿、黏连,甚至阻塞。输卵管水肿多半是发炎反应刺激的后遗症,女性若发生急性或慢性骨盆腔炎时,应接受完整的专业医疗,不要乱吃成yao或自行缩短疗程,以免遗憾终身。 输卵管水肿哪里治疗效果比较好? 北京华博亚太不孕不育研究院历经40年的艰苦攻关所研发的国际先进的不孕不育诊疗技术"3d孕育微环境疗法",据考察发现,它克服了传统的治疗输卵管堵塞方法仅限于物理治疗的误区,对输卵管进行疏通的同时修复破损输卵管内部组织的微环境,实现了从"明确病因,针对治疗"到"顺势激发,接绪受孕"的革命性改变。 并且,该技术在投入实践之后,从临床表现来看,85%以上的患者,都能在治疗后半年内有效怀孕!这是目前国际上最领先的效果,必将掀起国际孕育界治疗不孕症的一场大变革。


2019江西教师招聘面试正在如火如荼地进行中,报考的小伙伴们都在紧张备考当中吧,江西教招面试主要形式就是试讲和说课,那么在面试过程中有哪些误区呢?下面就跟江西成锦教育小编一起来看看教招面试当中的误区吧,看看你有没有中招? 误区一:说课就是复述教案 说课稿与教案有一定的联系,但教案不完全是说课稿,说课稿是在个人研究教材的基础上写成的,不宜过长,时间应控制在10~20分钟之内为宜;教案只说"怎样教",而说课稿重点说清"为什么要这样教"。 误区二:说课就是再现上课过程 有些教师在说课的时候会不由自主的给听者"上课":讲解知识难点、分析教材、演示教具、介绍板书等,把讲给学生的东西照搬不误地讲给在座的各位评委、同行们听。 如果他们准备的内容和课程安排面对的是学生,可能会是一节很成功的示范课,但说课绝不是上课,二者在对象、要求、评价标以及场合上具有实质性的区别,不能等同对待。 误区三:说教学方法太过笼统 "教学设计和学法指导"是说课中必不可少的一个环节,有些教师在这环节中多一言以蔽之:我运用了启发式、直观式等教学法,学生运用自主探究法、合作讨论法等等。这样说教学方法太过笼统,以至于教师如何启发学生,怎样操作,却不见了下文。有的教师把"学法指导"误解为:解答学生疑问、学生习惯养成、简单的技能训练,这样说学习方法也有失规范。 2试讲篇 误区四、试讲只要流畅讲完即可 试讲过程中,流畅是很重要的考核因素,因此很多考生在试讲过程中想得更多的是"我只需要把内容快速流利的讲完就万事大吉了",其实这是不正确的想法。 因为流畅性并不是试讲考核的唯一因素。试讲中要体现的是教师如何"教",学生如何"学",所以不能简单地认为只要自己能流畅地讲完就好了,还应注意教学方法的选用、教学环节的安排、教学氛围的营造等,这些都是考生在试讲中应该注意的地方,而不是一味地自顾自地讲。(查看面试公告详情:,备考交流:) 误区五、试讲是讲给考官听 试讲与说课不同,虽然考试现场都是只有考官没有学生,但是说课如同演讲,主要是说给考官听,而试讲是一种教学,主要是讲给"学生",虽然这种教学没有真实的学生在场。 但是考生必须明白,教学的对象仍然是学生。考生可以把考官假想成学生。只是,考官不会回答考生的任何提问,也不会和考生进行任何互动。考生要假设下边都是学生,要有提问、讨论等环节,并且自己模拟学生的回答,完成教学,达到无"生"胜有"生"。 误区六、试讲每个环节平均分配时间 面试试讲需要学生在10分钟内完整的讲出一节课的内容,并且还要讲得清晰、完整。 这就对考生的综合能力有一定的要求,而试讲的时间在三个环节中是最长的,因此这也是整个面试的核心部分,那么大家应该如何合理安排这10分钟的试讲时间呢? 试讲环节与教学设计的环节相类似,分为新课导入,新课讲授,巩固提高,小结作业四个部分。要在10分钟之内把这四个部分都完成就需要合理分配授课时间。 新课导入为1-2分钟,新课讲授5-6分钟,巩固提高1分钟,小结作业1分钟,考生在试讲时,可以参考这个时间来进行准备,如果说前一环节出现时间过长或者过短的现象,自己也需要在之后的部分有所调整与把控。 更多江西教师资格考试信息和教师考试信息请关注江西成锦教育!


原文地址:网贴:如何理解太极劲的二劲吻接作者:太极笨笨 如何理解太极劲的二劲吻接 田老师说: 先观看一下大海的运动,看看大海是如何掀起海浪的。 当海浪向上涌起时,大海已在酝酿下沉的力量;当海浪向下沉落时,大海又在酝酿涌起的力量。于是,一浪追赶一浪,滔滔不绝。劲力的向外传递与向内回收,就如海浪的涌起与沉落。当一个劲力发生在另一个劲力的过程之中时,对立的二劲已成为互相依赖不可分离的整体,这就是太极劲。 推手中的弹性碰撞 田老师说: 推手中有一种"钱投鼓"、"球碰壁"的现象,这是较高功夫层次的表现,被发者往往感觉愉快,有一种莫名的欣喜。细析一下,不难发现其中的技巧。从文字上就可以看出:1、是有根之物与无根之物的碰撞,2、是弹性的碰撞,3、是小物体与大物体的碰撞。 技术分析要求我们做到:1、落空使对方脚跟漂浮,2、需要松沉稳固的下支撑对抗力来接住对方落空状态下身体僵硬的前冲力(如果中途拦截效果将更好),3、在某个方向上用整体的凝聚力对抗其分散力。 再细究一下,可以发现对方还会主动的向后跳跃,这是对方为了维持平衡所采取的自我保护措施,这就是人们常说的"被打欲跌须雀跃"。从太极拳功法与技巧的一致性来看,太极劲中的收空之劲与紧紧伴随的渗透之劲在这一运用技巧中发挥着重要的作用。所以,自身没有一定的功力、缺乏推手的感知与技巧,要完成这个综合性的技术是有一定难度的。 参照太极劲、空劲、拔根、发放步骤、动作方式等相关的太极拳讨论,有助于对这个技术的理解与掌握。 沉劲与升劲的交融 田老师讲到: 沉劲与升劲是一对互相依赖、互相映献的两种劲力。 沉劲是肌肉与关节的放松条件下身体各环节所产生的向下沉坠或沉落的力量,分静态与动态两种状态。静态的沉劲如同衣服挂在衣架上一样,动态的沉劲如同石头在水中下落。 升劲是支撑或推举身体向上升腾的力量,太极拳虚实,也分静态与动态两种状态。静态的升劲如同衣架支撑住衣服一样,动态的升劲如同千斤顶的上升。 放松自有沉劲,与沉劲相伴的是升劲。 沉劲与升劲的交融是太极拳内力发动的基础,是培养太极劲特殊气质的核心要素,长期练习可以产生外似绵软流畅而内含沉重厚实的力量,并可以提高肌肉的应激与爆发能力。 前后摆的原理与练习说明 在田博士介绍《三摇三摆》体系中的"前后摆"时,我做了如下记录: 一、前后摆的动作方式 前后摆:身体在前后方向上的摆动。当手臂下垂前后摆动时,状如钟摆、如秋千;当手臂水平推拉摆动时,如同摇橹、如拉风箱。 二、原理 身体的冲击力、各环节的有序化运动、肌肉弹性力的充分利用。 三、要求 劲力发放的八字标准:惊弹抖擞松沉整透。 四、要点 掌握发力顺序,体验身体的波浪运动与躯干的冲击力。 向后摆动的用力顺序:1、身体放松做好后弓(身体背部的弓形)并使脚落实(劲起于脚),2、利用腿部肌肉受压迫后的弹性力向后推移身体(蹬之于腿),3、腿力推动命门后移,上下力量有了联系(主宰于腰),4、利用腰部的移动和身弓的张力带动肩背用力(力发于脊),5、舒松的手臂受牵拉后顺势回带(形于手指)。 向前摆动的用力顺序:1、在手向后移动的过程中身体放松向前移动做好前弓(身体前部的弓形),前脚跟抬起,2、前脚跟积极下踩蹬腿,后腿也蹬腿,跟步上前,配合前腿发力(这样,既有一个腿脚的摆动,也有两个腿脚的配合摆动,此为惊弹力发生的根源),3、命门后抵、气沉丹田、小腹收缩发力(加速了身体的摆动,提高了身体的抖擞力量),4、利用前弓张力的反弹力和命门的摆动力的牵引力,胸脊再次摆动发力(动量迭加产生炸力),5、手臂蓄劲前拍,一拍弹回(可以把前面积蓄的力量完整的深入到对方的身体之中,而产生动短、劲长、意远的透达效果)。 身体的波浪运动:一个摆动在另一个摆动的过程之中。 躯干的冲击力:躯干在移动过程中惯性力与弹性力。 五、练习方式与时间分配 1.柔和练习:体验身体的松活、摆动的牵引力和用力顺序。(50%) 2.劲感练习:轻轻体验摆动中的发力要求。(30%) 3.发劲练习:体验摆动的爆发力。(20%) 六、练习步骤 1.并步定步,2.前后开步定步,3.进退活步,4.走路、坐卧等自由体验, 5.结合太极拳动作与推手实践变形练习。 太极劲的动静与断续 田老师还介绍了太极劲的动静与断续: 太极劲的静态是一种搏斗的警惕状态,如蛇之惊起。此静保持在推手的各环节的衔接处,也保持在每一环节的动作过程之中。 在动态中寻找静劲就是要在动作的连续性中寻找断点。由于这个断点是自找的,所以它是自控的。把它保持在连续性中才能使自己的动作适应对方的时刻变化的动作节奏。宁静态中触发运动的突破才是真正的宁静,运动中保持静态的停止才是真正的运动,连贯中清楚断点才是真正的连贯,停顿中有着连贯的势态才是真正的停顿。动静断连了然于胸并与动作的方式相一致,才能随机触发,与对方的运动同步合拍。 太极劲的动作方式最适合这个动作要求。把收劲收在透劲处,把透劲透在收劲处,二劲互相配合,即收之处既有透劲,即透之处即有收劲,让你进不来也退不去,牢牢跟紧,死死咬住,这正是同步合拍的奥妙。 太极散打的概念 (说明:我过去曾学习其他拳术,对少林拳、散打等有所了解,前些年又较为系统地学习了陈式太极拳及其推手。我非常喜欢太极拳,但由于工作关系一直没有机会到田老师处面授。为了进一步提高对太极拳的认识和练习水平,我多次通过电话和邮件与田金龙老师联系,请教有关问题。田老师对我所提问题作了详细解答,使我受益很大。从今天起,我将田老师所谈问题陆续转发上来,希望能够对一些拳友有所启发。) 问:田老师,我对太极散打不太了解,请问什么是太极散打,太极散打在搏击中发什么样的重要作用,与太极推手、散手又有什么区别与联系?谢谢! 答:太极散打是太极拳在现代散打竞赛规则条件下的对抗技术。它首先要遵守太极拳的基本原理与方法,把握太极拳的"引进落空,顺势借力"的技术核心,同时要与现代散打竞赛规则接轨,把太极拳的对抗功能融合到现代散打竞技比赛中去,以证明太极拳的武术价值,进而改造现代散打技术,逐步展现中国武术的深厚底蕴与内在精神,创造一种具有中华民族个性的现代散打技术体系。 太极散打的具体方法是以推手技术为纽带,贯串了踢、打、摔的攻击方法,把推法与打法融合一体,构创出"推中带打、打中带推"的太极拳的技击风格。 实现太极散打的基本条件是要有较好的推手技术和对打击技术的认识,并要掌握"推与打"的转化技巧,这样才能利用推手创造出的优势条件和太极拳的沉重厚实的摧毁性的打击力。 由于推手技术的介入,提高了散打技术的技巧性,更提高了散打技术的杀伤力,内功。它可以有效地转化竞争双方在"强与弱、快与慢"等速度、力量方面的实力对比关系,从而提高了散打的技术层次和比赛的可观赏性。


导读:成年人也有先心病?是的,成年人也可能患有先心病,严重时亦可引发猝死!成人先心病不可不防在我们传统的观念中,先天性心脏病(简称"先心病")只会发生在新生的婴儿中。然而,上海远大心胸医院成人心脏外科主任肖亦敏提醒大家,成人同样有可能存在先心病,而且严重时可引发猝死,大家要提高警惕。成人患先心病原因何在?肖亦敏主任指出,先天性心脏病一般都发生在婴幼儿之中,当然,一些情况较严重的先心病在出生后便可查出,患者可及时接受相关的治疗。不过,有些先天性心脏病本身症状就不明显,加上一些患者的防范意识不强,认为无症状就没事,便没有进行治疗。随着年龄的增长,病情慢慢的恶化,并且通常会引发相关的并发症,最后酿成惨剧。另外,肖主任指出,成年期才发现的先天性心脏病,一般均是左向右分流量较小或者无分流的先天性心脏病,在心脏功能失代偿的状态下出现临床症状。成人查出先心病该怎么办?先天性心脏病的治疗在学龄前是最为合适的,那时心脏并未完全发育成熟,且多为单纯性心脏畸形,并发症的可能较小。如果及时诊治,治疗的难度也相对较小。当成年人发现自己患有先心病时,此时心功能已较差。不过肖主任同时指出,成人先心病只要及时的发现治疗,未来的生活质量和寿命也基本与常人相似。因而如果在日常生活中发现自己有睡眠不佳,上班时间精神不振,上下楼梯后气喘、心律紊乱等,我们应该引起警惕,去医院做一下全面的检查。一旦确诊,就该积极治疗。另外在日常饮食中控制高糖、高脂肪、高胆固醇食物的摄入,多吃蔬菜水果,戒烟戒酒。肖主任最后谈到,成人先心病的防治可能较儿童而言更加困难,但是我们要积极面对,加强疾病的防治意识。成人先天性心脏病有自己的特点,在出现以下情况时,就需要提高警惕了!1、胸闷、气短、躺不下在疾病初期会有疲乏、活动耐力下降,一般日常活动受影响。有些患者会在进行体力活动时出现症状,如上楼时胸闷、气短;有些患者晚上入睡后憋气,进而喜欢高枕卧位休息等。这些都可能提示您已经存在心力衰竭,及早就医,不要错过最佳治疗时机!2、心悸、头晕、乏力成人先天性心脏病患者在疾病的一定阶段可并发各种类型心律失常,影响患者的预后,也与猝死密切相关。主观上会有心悸、头晕、乏力等表现,有些无症状者在体检时可发现客观心律失常的证据。出现心律失常不要不当回事,需要分门别类有针对性的干预。3、长时间发热、栓塞成人先天性心脏病患者由于本身解剖结构的异常,导致血流动力学改变,使心内膜的内皮受损、血栓形成等,为细菌的沉积创造了条件,因而容易形成感染性心内膜炎。最常见的表现是发热,与普通发热相比时间比较长,十天八天都不见好转;有些可能以栓塞为首发表现,具体表现以栓塞的部位不同而表现各异:肺栓塞可能有咯血、胸痛及呼吸困难等皮肤栓塞可见散在的淤斑、出血点等脑栓塞则有失语、偏瘫、头痛等情况不明原因的发热及栓塞需警惕是并发感染性心内膜炎在作怪了。成人先天性心脏病会出现各种各样的临床情况,当您出现不适,总体原则是及时就医,千万不要自己耽误了自己!版权声明:部分图文来源于互联网及公众平台,内容仅供学习参考,如有侵犯版权请告知,我们将及时删除。


大连市妇女儿童中心 为0-6岁婴幼儿提供最权威育儿知识、团购等服务 宝宝为什么消化不良? 消化不良的主要原因是有毒的胆汁,常是酸性的,而实际上应是碱性的;不适症状以腹胀气、肠绞痛、疼痛、神经质和失眠为普遍。 对母亲来说,明白毒胆汁的来源和原因是很重要的(毒胆汁通常是绿色而非正常的黄色),这对认识婴儿的疾病也有帮助。 血液是用以供给营养的,新生婴儿的发育由三个过滤机制而得以保持纯洁:个是母亲的肝脏;第二是出生,这可使作为抗拒有毒物质流回至婴儿体内的第二道防线;第三是婴儿本身的肝脏,由脐带流入的血得先经才可以进入胎儿体内循环。 残留在婴儿肝内的毒胆汁,会在婴儿出生后三年内渐渐被排除。在一定时间内这有害的绿色胆汁被抛入婴儿的肠而排出体外,那时候,讨厌的婴儿消化不良病症就统统出现了。 乳汁转变成橡胶状的凝结物,可在粪便中辨认出硬而呈豆粒大小的东西;淀粉质和糖类都发酵了,生成气体、绞痛及如刀刺的剧烈肠痛。 只有乳汁是婴儿的天然食物,是纯净新鲜,好是由乳头直接到口中而没有任何搀杂的。天然的维生素是不能为合成品代替的,只要那母亲没有太多毒性,母乳通常是好的;羊乳次佳,然后是牛乳。 羊或牛乳都要稀释及甜化,使的成份尽量与母乳的相近。放置24小时的乳,即使冰冻,也会失去宝贵的价值;另一方面,就食物而言,愈是经过加热和处理,营养价值也愈少。 因为乳中的一些好的成份仍然得以保存。高温杀菌法的需要,是对城市生活及物质文明的一种处罚,在加热式过滤后,罐装和奶粉只剩很少、甚或没有养份了。 当孩子成长茁壮时,便需要更多的热能来排除毒素,那些毒素都被孩子的肝透过胆汁抛出了。胆汁是肝脏的正常分泌物,正常的胆汁可与肠中的任何食物共存,不正常或有毒的胆汁则对脆弱的肠衬里有刺激性。 当有毒胆汁使蛋白质、糖、淀粉、脂肪的正常消化作用停顿时,所有消化不良的恼人病症便随之而来。明显的是带来了胀气、绞痛、疼痛、便秘或腹泻、精神不稳定以及浮躁不安。


近来,听到很多同学抱怨 "非全日制太坑了",到底是怎么回事儿? 从教育部的政策来看,在法律上,非全日制,是与全日制拥有相同的含金量和认可度的。 根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》:全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 尽管有教育部正式公布的政策保障,但是从日常实际来看,很多人还是觉得 "非全日制太坑了",到底是为什么呢? 首先,非全日制研究生的学费较贵。 相比全日制研究生,非全日制的学费要贵一些,拿mba举例,非全日制mba学费,要多上几万元,甚至更多,比如北京理工大学2019年mba学费,全日制9.6万,非全日制15.6万(暂定),差距真是大啊!其它的非全日制研究生专业,大概都是类似的情况。当然,也不排除个别学校和专业,二者学费一样的情况。 其次,非全日制和全日制研究生的分数线完全一样。 改革初期,很多人预测非全日制研究生,会单独划分数线,毕竟二者的考生还是差别比较大的。但实际上改革至今,每年的分数线,非全日制和全日制是完全一样的,对于在职的考生,由于工作的原因,备考并不充分,很多人落榜。 同时,全日制考生,可以调剂到非全日制,但非全日制不可以调剂到全日制。很多考生感觉"不公平"。 再次,学费贵、分数线一致,但证书"不一样"。 虽然,全日制和非全日制,都颁发硕士毕业证书和学位证书,但二者并不完全一样,非全日制的证书上,会注明学习方式。很多同学认为,这可能会导致非全日制研究生的认可度大打折扣,对今后的就业、考公务员、评职称等等有影响。 还有, 一般情况下,多数学校,不为非全日制研究生,提供奖学金,也不提供宿舍。此外,很多同学也担心非全日制研究生,不被企业认可。 总之,感觉"非全日制太坑了",确实跟非全日制研究生的特点和不足有关系,同时,刚刚改革没几年,第一批考生即将毕业,社会和企业的认可度还不太明朗。但不可否认的是非全日制研究生也有很多优势,毕竟颁发双证,毕业生更有工作能力和经验。见仁见智,你怎么认为呢? 但是,这是国家政策所规定的,新政策出台到社会普及到认可毕竟需要时间,在职朋友们考研的计划不能坐等。2020年考研已经拉开开帷幕,据教育部数据统计,2019报考人数再创新高290万,2020年势必突破340万,非全日制研究生招生数量接近150万,两项数据成为近10年来增幅最大的一年,也创下改革开放40年来最高纪录。准备备战2020年考研的在职朋友们也要开始复习了!不管何时何地参考,在此预祝所有考研考生金榜题名!


新闻事件: 在一年的收官之际,年终奖话题已悄然走热。先有一则"一汽大众发放27个月工资作为年终奖"的消息,自流传开后就引来了一浪又一浪的"羡慕嫉妒恨"。微博上各城市年终奖排行榜也新鲜出炉,在这份榜单上,北京以人均5008元位于榜首。此外,不同行业、不同所有制企业之间年终奖的比较也成为了热门话题。 心理解读: 年底了,员工们个个盼着丰厚的年终奖;而对于公司老板来说,如何发放年终奖也大有学问。怎么发既能起到激励员工的作用又相对低成本呢?管理心理学的研究者们针对年终奖对员工的激励作用进行了研究。他们发现,影响年终奖激励效果的心理因素主要有两个:员工的预期及对于是否公平的感知。 首先,预期影响年终奖的数量,年终奖是不是越多越好?先不谈绝对数量,年终奖必须大于员工的预期才能有好的效果。这里要引进一个"值函数假设"的理论,意思就是:得与失是个相对概念而不是绝对概念,人们对某一价值主观判断是相对于某个参照点而言的,高于预期参照点视为得,低于预期参照点视为失。可见,当年终奖低于心理预期时,员工将会视为"失",也就是发了等于没发。所以狡猾的老板可能会设法降低员工的预期参照点。感兴趣的读者可以试着回忆一下,你的老板是否在12月就"打预防针"说今年年终奖可能要减少50%(这样说就是为了减少你的预期),当你沮丧之余,却发现月底时年终奖居然只减少了25%(高于预期视为得),这下内心的幸福感真是油然而生啊。 以上这段描述其实和研究者在实验室中曾经模拟过的一个场景很相似。实验中先通过不同指导语让参与者形成不同的预期参照点(分别告诉参与者"将会有福利1000元"和"效益不好,福利不发"),结果发现通过操纵预期,相同的奖励数额(都发了500元)居然能引起实验参与者从"非常不满"到"非常满意"的不同感受。感兴趣的读者可以多关注新闻心解,或许以后就能更敏锐地觉察到领导是不是又在"企图"降低你的预期参照点了。 得与失都表现出敏感性递减的规律,也就是说边际效应递减理论在这里同样适用。这就意味着,年终奖高到一定程度,再高下去也不足以引起同等程度的"高兴"了,这说明从激励效果来讲,年终奖的绝对数量也并不是越多越好。 其次,对公平的感知影响年终奖的形式,也就是到底用"红包"的形式好,还是公开发放好呢?员工拿到年终奖后,往往会暗中与别人相比。一般而言,人们总是倾向于过高地估计自己的投入而过低地估计自己的所得,对别人的估计则正相反。由于存在这种主观的认知偏差,企业即使在分配上做到客观公正,也很难使人满意。况且在实际工作中是很难做到绝对客观公正的,这就很容易挫伤员工积极性、滋生投机情绪。因此,有不少企业采用"红包制",暗中分发,单个鼓励。然而,采取红包制有时会收到相反的效果:对其他员工所得多少的猜测、对年终奖发放公平与否的怀疑、不满、埋怨等情绪往往弥漫在企业中。这种状况一般要持续到春节前后,严重的还会影响下一年的工作。因此,公开制似乎是更合理的选择。那么企业到底应该如何发放年终奖才能体现公平公正,让员工满意呢?这和企业的规模有关,对于已具备一定规模,进入稳定发展阶段的企业来说,往往公开制更好。


北京、上海两市空气质量统计数据质疑 北京、上海两市历年发布的"年度国民经济和社会发展统计公报"中的空气质量统计数据,漏洞百出,不能自圆其说。 两市空气质量统计数据很不全面、很难看,如果将统计数据列表,则出现大面积的空白,因此,这里就省去表格,不罗列数字了。 北京市历年空气质量统计数据反映,从2004年开始,空气质量逐年提高,所用指标为"达到和好于二级的天数"。到2012年,改用三项空气中污染物含量指标,有升有降,不能评定总体质量。 而上海市历年空气质量统计数据反映,从2002年起,空气质量总体逐年提高,所用指标是"达到和好于二级的天数"和"达到和好于二级的天数占全年天数的比例"。在2012年,公报声明,评判指标为按api即空气污染指数体系评测。到2010年,上海市就改用三项空气中污染物含量指标,同时也用总体质量指标,即api。到2013年,改用aqi即空气质量指数体系评测,"达到和好于二级的天数占全年天数的比例"急剧变小,官方解释为评判体系不同,aqi为新空气质量体系,更加严格,所以指标变差。总体趋势依然向好的方向,空气中污染物含量指标增加到6个。 北京市的空气质量统计数据,从2004到2011年,只有一项指标;2012到2014年,有3项指标。上海市的空气质量统计数据,从2002到2009年,有2项指标,但"达到和好于二级的天数"时有时无;2010到2012年,有4项指标,3项空气中污染物含量指标和"达到和好于二级的天数占全年天数的比例","达到和好于二级的天数"指标不再发布;2013、2014两年,有7项指标,6项空气中污染物含量指标和"达到和好于二级的天数占全年天数的比例"。 因此,两市空气质量统计数据很不全面、很难看,列表会出现大面积的空白。 这不是关键问题。关键在于,公众并不认同空气质量总体逐年提高。柴静的新闻调查作品《穹顶之下》问世以来,引发众多议论的现象,充分说明,公众普遍认为空气质量总体逐年下降[1]。 公众看到的仅仅是雾霾,而雾霾只是空气污染的一个现象,并非全部大气污染[2,3]。 空气污染和气温不一样。公众可以用温度计测量气温,但公众没有手段检测空气污染,只能通过感官觉察。 这种情况下,政府有关部门,例如气象局和环境保护局发布的信息就指导公众的行为,统计数据就告诉公众大气质量的总体情况。 但现实是,这些数据完全不靠谱,和公众的感受完全不同,和经验不一致,所以公众不认可。 (1)统计数据没有给出误差 统计数据之为统计数据,在于采取了统计手段,必然存在可信度评价。根据统计学原理,没有给出均方根值的数据是不可靠的。 (2)检测点的布置和数量不能反映全面情况 空气污染是一种分布的状态,检测点的布置和数量,采集的检测数据的数量,应该保证获取全面的数据。这是统计数据可靠正确的前提。北京市环境保护局的《2013年北京市环境状况公报》披露了检测点分布情况,但与监测北京空气污染要求还有距离[4]。而上海市环境保护局的《2013年上海市环境状况公报》完全不公开监测空气污染的检测点数量以及分布情况[5]。 (3)检测指标设置和评价体系不全面 根据国际标准,检测空气污染需要许多指标。我国标准gb 3095-2012 《环境空气质量标准》仅仅规定了10项指标,其中还只有6项指标用于评价空气质量,还要到2016年实施[6]。而用于评判空气的6项指标中,没有可以专门反映汽车、飞机等交通工具所造成空气污染的特定指标,例如,表示有机物含量的hc(未燃烃)、可溶性颗粒物等。这6项指标中,pm2.5、pm10还有一点重复。 如果公众不清楚空气污染、大气质量与雾霾等等的含义,无法表达自己的见解,那么,那些参与制定国家标准的专家,一定清楚这里面的差异和关系,为什么不能给公众正确的信息? 诚然,作为国家标准,是各利益方之间博弈和相互妥协的折衷结果。但真相如何,是否专家们应该告诉公众呢?作为专家,是否有"社会良知"的责任感?能否起到监督政府行为的作用? 北京、上海两市历年发布的"年度国民经济和社会发展统计公报"中的空气质量统计数据,恰恰说明,在已经过去的十几年中,政府忽视了环境保护工作,具有失察、隐瞒真相和不作为的责任。 参考文献 [1] 佚名.人民网专访柴静:"人去做什么,是因为心底有爱惜"[edol].人民网 cnn20150228cl,2015-02-282015-03-10. [2] 孔见欣喜.雾霾:公众应该知道真相之一[edol].新浪博客, 554cvd2jl,2015-03-022015-03-09. [3] 孔见欣喜.雾霾:公众应该知道真相之二[edol].新浪博客, 554cvd6ml, 2015-03-072015-03-09. [4] 北京市环境保护局.2013年北京市环境状况公报[edol]. reso rcecms201406.pdf,2014-04-102015-03-09. [5] 上海市环境保护局.2013年上海市环境状况公报[edol].上海环境, facms pload ploadfiles2014-06-04file1612.pdf,2014-06-092015-03-09. [6] 环境保护部,国家质量监督检验检疫总局.gb 3095-2012 环境空气质量标准[s].北京:中国环境科学出版社,2012.


投资理财,少不了资金的借入贷出;日常消费,也少不了资金的拆用。 因此,对于借贷利率,人人都有必要做到清楚明白,这样才不会吃亏上当。 利率按时间周期分为 年利率、月利率和日利率。一、年利率换算月利率 年利率 = 月利率×12 或者 月利率 = 年利率12 假设年利率是12%,则月利率 = 年利率÷12=12%÷12= 1%。 假设月利率是1%,则年利率 = 月利率×12=1%×12= 12%。二、年利率换算日利率 年利率 = 日利率×360 或者 日利率 = 年利率360 假设年利率是36%,则日利率 = 年利率÷360=36%÷360= 0.1%。 假设日利率是0.1%,则年利率 = 日利率×360=0.1%×360= 36%。三、月利率换算日利率 月利率 = 日利率×30 或者 日利率 = 月利率30 假设月利率是24%,则日利率 = 月利率÷30=24%÷30 = 0.8%。 假设日利率是0.8%,则月利率 = 日利率×30 =0.8%×30= 24%。四、民间常说的1分利是多少? 1分利就是指月利率1%或年利率12%。五、什么利率属于高利贷 2分利 = 月利率2% = 年利率24% 3分利 = 月利率3% = 年利率36% 按照最高人民法院的规定 《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》 第二十六条 借贷双方约定的利率未超过年利率24%,出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的,人民法院应予支持。 借贷双方约定的利率超过年利率36%,超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的,人民法院应予支持。 所以2分利以上已经是高利贷的范围,3分利以上属于完全不合法。六、信用卡的利率如何? 一般来说,无论是现金取现还是最低还款额还款,利息都是按日计息的,日利率万分之五,换算成年利率就是18.25%。 所以能少用还是少用为好。七、公积金贷款利率 这个是普罗大众唯一用的起的贷款,不过只能买房咯。 信公积金贷款得永生! 五年以上公积金贷款利率3.25%,月利率为3.25%12,五年及以下公积金贷款利率为年利率2.75%,全国都一样。


java项目atm总结 在这次的周末的作业中,我们做了一个小小的项目,那就是我们循环做了很多次做了次做了不同功能的实现的老项目了,就是atm机。 本次的atm机弥补了c语言代码的不足,可以连接资源文件,读取和保存信息,可以支持多用户的使用。利用了java和javaoo中的一些面向对象的知识。。 摆脱了之前的在控制台上显示信息的技术,使用了joption.showinp tdialog(弹出一个对话框)来接收用户的输入,并且还可以用joption.showmessagedialog(对话框)来打印和提示信息。可以给用户很贴心的改观。不至于用户觉得枯燥。 还有就是在其中用到了转换类型integer.prassint来转换成int型的,也可以转换成其他的类型。只要更改integer和int就行了。 在这个作业中,还涉及到了了静态类的运用,充分的体现了静态的只能调用静态的方法,不能调用非静态的,而且在勇静态修饰是首先要加载到内存中。而且还可以在静态的static方法来是可以直接用类名进行访问的。 在做这个项目的过程中,我们运用了许多现在javaoo中才讲的知识,其中运用了设置常量和变量,设置常量要用final,设置后这个变量就不会改变了,设置私有的属性和共有的属性,这要用private私有的,p blic共有的,其中,共有的属性和方法可以在任何子类地方调用。如何调用私有方法,声明了私有属性用get和set知识点来让外部调用,这种方法还适用于共有属性和方法。我们将不同功能的代码进行独立起来,便于修改、查找和重复利用,为了将数据保存就用了资源文件properties,我们不仅仅要将存储的资源文件进行存储,还要将资源文件里面的数据读取出来。 项目中声明有全局性要声明全局和局部变量,这能让许多代码简化。为了要把最先的代码加载,就得建立静态代码块,因为它最先被加载到内存中,所以可以在我们需要验证密码和帐户时能够在内存中找到资源,做出对比,免得让用户等的没耐心。为了将字符串中接收的数字转成数字,就得用到强行转换的知识点,但是在转会中也会有问题,在转换的过程中有可能不是数字,此时就得判断它是否出出现异常,那么得用try{}catch{}finally{} 这个知识点。try中放可能会出先异常的代码,catch的小括号中判断异常的类型,后面括号中写出处理的代码,而且,在try的内部里也可以再加上try{}catch{}。在 catch的后面可以跟finally,finally中的代码是无论try中代码是否发生异常,都会执行,所以可以在里面放上那些无论如何都有执行的代码。在try-catch中可以不要catch,但是必须要有finally,反之不要finally就必须要有catch。还有就是,在有finally后,就算前面的catch理由ret rn 也要先执行了finally内的代码后才会ret rn。也就是异常机制的处理,当发生异常的时候它会一层一层的抛出异常,一直到最终掉用它的虚拟机来终止这个程序。 我们要比较两个字符串是否相同,则用eq als方法。还有逻辑运算符的运用。与、或、非的使用,还有运算符的优先级的知识点。弹出对话框的知识点,joptionpane的用法。 trim;是去掉字符串前后的空格,在进行注册或者是进行登陆的时候,如果输入的有空格,就是程序错误。一定需要考虑全面,全方位的进行考虑。 在这次的作业中,还需要的是注意在进行判断的时候,会有很多的 if else if ..... else在这样的判断的时候很容易虽人感觉有点头晕,所以要很好的进行处理。 最重要的知识是对象的思想。


正在中华艺术宫展出的"历史的温度:中央美术学院与中国具象油画"展分为"新学启蒙"、"国家叙事"、"本体精研"和"当代关切"4个板块,从历史的视角勾勒央美油画家群.。. 正在中华艺术宫展出的"历史的温度:中央美术学院与中国具象油画"展分为"新学启蒙"、"国家叙事"、"本体精研"和"当代关切"4个板块,从历史的视角勾勒央美油画家群体在不同历史时期的创造。就像一幅长卷,既展现了几代艺术家在艺术上艰辛的探索,也展现了中国社会沧桑变化的深厚印迹。 徐悲鸿《男人体正侧面速写》,52×44cm,布面油彩,约1924年 此作为徐悲鸿赴法期间所作。体造型严谨,结构精准,用色考究,暖黄色人体与冷蓝色背景色彩对比响亮悦目,用笔肯定有力,一气呵成。 艾中信《紫禁城残雪》,38×70cm,板面油彩,1947年 此画是艾中信先生独自一人在寒冷中登山写生所作,匆匆而返,回来给画面解冻,笔迹多草率,这草率正好是"来不及画坏"。景色中透露出寒气压城和夕阳光照交织的矛盾情境。 a新学启蒙 (1900-1949) 宋步云《团城(白皮松)》,61.5×52.5cm,布面油彩,1947年 徐悲鸿于1948年5月7日在天津《益世报》发表《介绍几位作家的作品》,其中评道:"宋步云之《白皮松》,妙手偶得。" 孙宗慰《蒙族女子歌舞》,82×121cm,布面油彩,1942年 徐悲鸿在《孙宗慰画展》中写道:"孙宗慰...写西北蒙藏哈萨克人生活,以其宁郁严谨之笔,写彼伏游自得,载歌载舞之风俗,与其冠履襟佩、奇装服饰,带来画面上异方情调..." 冯法祀《捉虱子》,布面油画,151×114cm,1948年 闻一多在《冯法祀战地写生画展观后》中写道:"这是人间生活的写照,在画面上是以人为主体的。" 清末民初,国门打开,西学引入,促成中国近代史上影响最为深远的文化巨变。在20世纪中国美术教育史上,有李铁夫、周湘、李叔同、郑锦、李毅士、丰子恺、林风眠、徐悲鸿、刘海粟、颜文梁、林文铮等一大批著名美术教育家,草创并建立了中国的现代美术教育体系。他们追求五四以来爱国知识分子的"民主"与"科学"理想,将西方的学院美术教育思想与方法引进中国。 中国人在对西方绘画的研习借鉴中,创作出具有三度空间感的"真实"绘画,对西方写实油画的认识逐渐从技术层面深入到文化层面,将油画发展成为20世纪中国最重要的视觉艺术样式,一种新的观看时尚。 中央美术学院的前身北京美术学校成立于1918年4月15日,著名教育家蔡元培出席开学典礼并讲话。作为20世纪中国第一所国立美术学校,设立中画系、西画系与图案系,西洋画(油画)教育由此展开。1926年林风眠任国立北京艺专校长,邀请法国画家克罗多(1892-1982)任西画系主任教授,至1946年徐悲鸿掌校时的绘画科分为国画组、西画组,油画教育始终是核心教学内容。前辈艺术家在艰难的历史环境条件下,在诸多限制的文化空间中,发展了具有东方美学气质的中国油画,值得我们深入研究并继承。 詹健俊《起家》 140×348cm 布面油彩 1957年 这幅画的题目是颇有象征意味的。这是詹健俊自己艺术上的"起家"的时期,也是中国油画在新的文化情境中"起家"的时期。 曹达立《归国路上》 111×267cm 布面油彩 1961年 曹达立在这幅画上,记录了他远涉重洋,国土在望时的激动心情。在凭舷眺望的青年眼前,一切都充满了希望。 王文彬《 夯歌》 156×320cm 布面油彩 1962年 这件作品一经展出就引起强烈反响,但在"文革"中被打为黑画,1977年得以平反后被视为现实主义的经典之作,也成为王文彬的代表作品。 侯一民《地下工作者》,210×176cm,布面油彩,1957年 此画是侯一民在马克西莫夫油画训练班的结业创作,又名《地下印刷所》,描绘的是画家本人亲身经历的真实事件。 b国家叙事 (1949-1976) 1949年9月,来自延安鲁迅艺术文学院的华北联合革命大学文艺学院美术系同北京国立艺术专科学校合并,1950年1月成立了中央美术学院。在延安文艺座谈会讲话的指引下,在徐悲鸿、江丰等人的推动下,中央美术学院积极推进新中国美术的社会主义现实主义艺术,以国家重大历史题材为主体,构建新中国的历史叙事和集体记忆。这种国家叙事,不仅包括革命历史题材,也包括英雄形象的塑造、社会主义劳动建设、普通人民的日常生活等各个方面,油画也在中国美术的诸种形态中被赋予了展现大国气象、塑造民族精神的重要使命。 以国立北平艺专多年的艺术教育经验和解放区美术家面向生活、面向社会、为人民服务的创作经验相结合,中央美术学院探讨现实主义艺术创作和教学的开端,使革命现实主义的创作方法深入人心。此前,"北平艺专只有构图课,没有创作课"(靳尚谊语),"此后创作课列入教学计划定为制度"(罗工柳语)。 这段时间,中央美术学院的油画创作以反映现实生活的写实主义为主体,沿着中西融合的道路发展,以马克西莫夫油画训练班、罗工柳油画研究班的基础训练和主题性创作最为突出,在油画教育正规化、向苏联油画学习的进程中,积极探索中国油画的特色。中央美院为国内各高等美术学校和创作机构培养了许多优秀的油画家和教育家,推动了中国油画主流形态的形成与完善,涌现了一大批20世纪中国油画史上的代表性作品。 靳尚谊《青年女歌手》 74×54cm 布面油彩 1984年 此作品是靳尚谊的代表作之一,也是"新古典主义"的经典作品。"新古典主义"特指继乡土现实主义之后在中国兴起的一种以学院为基础的新写实风格,发轫于靳尚谊。"新古典主义"借鉴法国的学院派古典绘画传统,造型凝练含蓄,笔法细腻柔和,色调恬静典雅,与笔触阔大的苏派油画有所不同。 此作品在构图上借鉴达·芬奇的《蒙娜丽莎》,巧妙之处在于将《蒙娜丽莎》背景中的真实风景置换为中国五代时期范宽的山水画,表明了作者对待中国传统文化的态度。 此作品中的女歌手为我国著名歌唱家彭丽媛。靳尚谊以西方古典主义半身像的典型造型塑造了青年时代的彭丽媛,不仅形貌酷肖,而且很好地捕捉到了人物的心理状态以及沉静端庄的精神气质。 申玲《发廊系列-1》,150×190cm,布面油彩,1990年 申玲1990年代的作品带有强烈的叙述性,"地点"大多是教室、工作间、出租房以及附近的"理发店"等。 赵半狄《在那个早晨》,200×190cm,布面油彩,1990年 赵半狄以写实的手法描绘日常生活的一个细节,从人物慵懒、迷惘的状态中,观众可以体会到1990年代青年人面临的普遍困惑。 陈丹青《洗发女》,54×68cm,布面油彩,1980年 陈丹青曾提及:"...妻子的身体美极了,所以画了背还不算,把洗完后站着梳头的身影也画了进去。" c本体精研 (1977-1999) 改革开放以来,中国在政治、经济、文化等各方面的对外开放与改革,深刻地改变了中国社会的结构与人民的精神面貌,也对中国艺术的发展产生了重大的影响。中国美术走出了相对封闭的传统体制,在一个更为开阔的文化视野中展开了新时期中国美术的创作潮流,特别是中国油画,涌现了许多在思想内涵与形式语言上都锐意求新、反映时代进步的优秀作品。 在1980年代新潮美术的激进潮流中,中央美院油画家坚定"艺术为人民"的理想,坚持艺术语言的研究探索,坚信只有不断提升艺术表现的质量和品格,才能在艺术史上获得应有的价值。在靳尚谊、詹建俊、朱乃正等油画家的引领下,有关西方油画史上的新古典主义研究和现代油画语言研究,成为中央美院中青年油画家持续关注的学术课题,在保持艺术与现实的密切关联的同时,也提升了品格与气质。 20世纪90年代后期,中央美院油画家在创作中转向更为日常化、生活化的图像表达。这是因为社会经济发展的迅速,物质生活的改变成为民众关注的重心,个人的利益诉求和表达、积极参与社会改革成为时代的主旋律。有关艺术家创作中的个人性,以及当代艺术对于个体经验和价值观的重视,使得中央美院油画家创作中的"人民性"在90年代后期发生了具有重要意义的变化,并且出现了一批在中国当代艺术中具有重要影响的中青年油画家。在艺术的视觉表达方式上,大多数中央美院油画家坚持了写实性的艺术方法,但是更为广泛地借鉴了国外绘画艺术的多样化表达方式,特别是将当代艺术观念与写实语言相结合,使作品获得了贴近现实而又具有思想深度的极具表现力的视觉力量。 忻东旺《消夏》,210×280cm,布面油彩,2009年 忻东旺对人物的深刻理解、同情直到悲悯,全都来自于他自身的经验。他的艺术中有一种民间式的幽默,但这种幽默并没有改变他的艺术作品本身具有的深刻的悲剧性。 刘晓东《白胖子和他爸》,200×200cm,布面油彩,2000年 "胖"是刘小东关注现实的一个切入点,他在这件作品中对皮肤惨白、虚胖的城里人的刻画,仿佛是对这种针对皮肤深浅的审美偏见的报复,彰显着一以贯之的现实主义态度。 d当代关切 (2000-2014) 中国近现代美术具有不同于西方现代美术发展过程的独特性,和独特的多元文化价值。除了它所特有的注重主题性与思想性的意识形态特征,也有其独立的艺术语言的发展轨迹。中央美院油画系教师的创作重心,始终与20世纪中国现代史上的重大社会转折与事件相关联,不仅关注人民群众在每一历史发展的重大时期的集体表现,同时也从微观角度关注他们日常生活中的喜怒哀乐、悲欢离合。 进入新世纪,中央美院的油画教师世代交替,油画教学和学术研究所面临的课题也有很大不同。但是,现任油画系的教师仍然是中国美术院校中具有实力和影响力的艺术家群体。在中国油画起伏激荡的学术思潮中,这个群体坚持实事求是的学风,立足于创作和教学,正视困难,解决问题。新世纪以来的艺术成果证明了中央美院前辈油画家所开创的学术传统,在现在和未来仍然富于生命力。 近年来,中央美术学院在油画学科设置、教材建设、师资引进与培养、中青年教师扶持奖励等方面给予充分重视,以各种方式在社会公共层面扩大油画艺术的传播,重塑中央美院造型艺术和油画系的学术影响力。面对当代文化格局做出积极的实践和改革,呈现中国油画在新时期的文化意义和社会价值,推动中国艺术和人文建设,增强民族文化素质。


小伙伴们,转眼已经8月了,英语历年真题刷了吗?还没开始的小伙伴要开始了哦。那么怎么刷真题呢?跟着小编来一起学学吧。 熟悉真题 以阅读题为例:开始做阅读理解之前,先浏览文章的五个题目。 这样可以先知道这篇文章是哪个方向的,例如是社会问题类的,还是人物介绍类,还是科普类的文章,自己心里有个底,拿支笔把问题和选项中重点词汇标注一下,防止读原文的时候遗忘,从而节省时间。 粗读文章:分析完五个问题后,粗读一遍文章,把五个问题的大致位置找出,在原文做一些标记。 细读文章:从头到尾细读文章,关于题目答案的句子重点分析。最后做出选择、圈出影响理解的单词(尤其是问题答案所在的句子和段落)。 做完题后分析:对照答案,看自己哪里错了。如果是因为单词的问题,那就把影响理解的单词记下来,如果是因为自己对句子的翻译和语法有疑问,那就把句子抄写下来,进行句子分析。 总结真题 在做题的时候,重点要辨别5个题目分别属于哪种题型(阅读题一般分为:细节题、推理题、主旨题、态度题等),一篇阅读做完后,分析每一道错题的原因,并标记每道错题的所属题型,在看解析的时候,重点看正确答案的分析思路。 一套真题按照上述方法整理完毕后,总结一下错的最多的题型是哪些;导致这些题型错误的最大原因是什么。每一套真题试卷都需要重复这些步骤。找出问题后,然后专门做这些类型的题目,养成自己分析题型的能力和习惯。 第二遍要达到的效果:在除却英语单词的障碍外,清楚自己阅读的短板是什么,易错的题型有哪些,从而有针对的复习,提升自己的阅读正确率。 养成正确的做题习惯 重点在于培养自己用题型分析的方法做题,不要像第一次做阅读那样揣测答案,必须有证据证明所选答案是正确的,在原文中是有证明的。 如果第三次还做错了的题目,继续第二遍提到的分析研究和总结,每一份真题试卷都需要重复这些步骤。 第三遍要达到的效果:改掉我们做阅读时猜测的习惯,养成从原文找句子佐证所选选项的习惯,这样就可以大大提高我们阅读的正确率。 小伙伴们你们学废了吗?好啦,当然有时间的同学还可以自发进行更多的刷题练习,时不我待,一定抓住时间进行备课,为最后的冲刺做准备!


最近在工作的过程中经常碰到一个现象,有些客户在选择重大疾病保险的时候,经常为不同保险条款内保障重大疾病种类的数量不同而纠结!这一期我们就来探讨一下关于重大疾病保险病种数量多少的话题吧。 一、关于重大疾病保险病种数量的发展我国大约是1995年开始出现的重大疾病保险,到2016年,差不多经历了20年的时间。在这期间重大疾病保险保障的病种从最初的8到10种,发展到10到20种,后来又出现了30到40种,最近这几年又突然就上升到70到80多种,这种数量已经和很多人关注的hk(这个词相信你懂的,不懂就加小编微信私聊)那边重大疾病保险的数量差不多了。熟悉我的那些朋友看到这里,就会联想到我经常为大家推荐的那些重大疾病保险计划:华夏人寿的健康人生重大疾病保险(77种)、中英人寿的爱相随重大疾病保险(80种)、天安人寿的健康源重大疾病保险(80种)等等,都为为客户提供了如此多数量的重大疾病保障种类,所以,从这点看到大陆的重大疾病保险的保障程度其实那是相当的不错。 二、关于《重大疾病保险的疾病定义使用规范》为方便消费者比较和选择重大疾病保险产品,保护消费者权益,中国保险行业协会与中国医师协会与2007年共同制定《重大疾病保险的疾病定义使用规范》,对于该规范我们从两个方面为大家解读: (一)、该规范厘定了疾病种类和定义: 1 恶性肿瘤 2 急性心肌梗塞 3 脑中风后遗症 4 重大器官移植术或造血干细胞移植术 5 冠状动脉搭桥术(或称冠状动脉旁路移植术) 6 终末期肾病(或称慢性肾功能衰竭尿毒症期) 7 多个肢体缺失 8 急性或亚急性重症肝炎 9 良性脑肿瘤 10 慢性肝功能衰竭失代偿期 11 脑炎后遗症或脑膜炎后遗症 12 深度昏迷 13 双耳失聪 14 双目失明 15 瘫痪 16 心脏瓣膜手术 17 严重阿尔茨海默病 18 严重脑损伤 19 严重帕金森病 20 严重ⅲ度烧伤 21 严重原发性肺动脉高压 22 严重运动神经元病 23 语言能力丧失 24 重型再生障碍性贫血 25 主动脉手术 (二)、该规范使用原则: 1、各公司重大疾病保险条款必须包含:恶性肿瘤、急性心肌梗塞、脑中风后遗症、冠状动脉搭桥术(或称冠状动脉旁路移植术)、重大器官移植术或造血干细胞移植术、终末期肾病(或称慢性肾功能衰竭尿毒症期);除此六种疾病外,对于本规范疾病范围以内的其它疾病种类,保险公司可以选择使用;同时,上述疾病应当使用本规范的疾病名称和疾病定义。 2、各保险公司可以在其重大疾病保险产品中增加本规范疾病范围以外的其它疾病种类,并自行制定相关定义,但应当按本规范规定的疾病种类所列顺序排列,并置于各保险公司自行增加的疾病种类之前。 (三)、从上述介绍理性分析结果: 重大疾病保险为被保险人提供保障的疾病种类多肯定是一件好事,毕竟扩大了保障的范围,意外真是挺悲催的得个疯牛病或者登革热病,也好歹在理赔的范围之内。但是,从上述《重大疾病保险的疾病定义使用规范》对病种数量的定义来看,排在前6位必保的那些疾病都是我们耳熟能祥,在实际理赔数据里面占比很大的(某保险公司2015年理赔数据),通过下图也能得到这个结论。 "综上所述,单纯通过重大疾病保险的疾病种类多少来选择重大疾病保险还是不够客观,还要同时考量重大疾病保险的其他因素,比如轻症的数量、内容、赔偿次数、是否有被保险人轻症豁免保费的功能,是否有投保人轻症豁免保费的功能、是否提供就医导诊等增值服务等等因素来综合考量。


来自法国po mon心脏研究所的eric van belle博士在美国心脏协会(aha)2019年科学会议上france-tavi试验的最新数据。 另一项在线发表于 circ lation 杂志,但不在aha 2019上公布的研究,由法国马赛大学医疗中心(chu timone)的pierre deharo博士及其同事们纳入了3万多名在2014年至2018年间接受sapien 3或evol t r治疗的法国tavr患者的数据的倾向性匹配分析。 两项研究表明,并不是所有的tavr装置的效果都是相同的,与自膨胀相比,球囊扩张可降低死亡率和瓣周漏(pvr)的发生率。 目前在美国使用的两种商用经导管心脏瓣膜装置为球囊扩张的sapien 3(edwards lifesciences)和corefalve evol t pro(medtronic),虽然这两种装置及其前代已被证明优于外科治疗,但从未在大规模的随机试验中进行比较。尽管解剖和血流动力学因素影响装置的选择,但术者通常根据个人或机构偏好来选择。 po mon心脏研究所 的eric van belle博士表示,france-tavi试验表明两种最广泛使用的经导管心脏瓣膜装置的临床效果可能存在差异。总的来说,研究强烈建议进行一项随机试验,比较经导管心脏瓣膜自扩张或球囊扩张对死亡率的影响。 同样, 德州大学西 南医学中心 的dharam k mbhani博士在会议期间讨论了france-tavi的数据,他说,这项研究指出,除外其他因素,tavr装置之间可能存在固有差异。 宾夕法尼亚大学 的howard herrmann博士表示,这些数据暗示了两种装置之间存在死亡率的潜在差异,但该研究相对较小而且不是随机试验。因此,我不清楚这一点会让人们从自膨胀型装置转为选择球囊扩张型装置,但这可以作为一个考虑因素。 在这项同时发表在circ lation杂志上的france-tavi研究,纳入名患有严重主动脉狭窄的法国患者,他们在2013年至2015年间使用了球囊扩张的edwards(xt或sapien 3;n=8038)或自膨胀的medtronic(corevalve;n=4103)进行tavr。 在3910对患者的倾向匹配分析中,与接受球囊扩张装置的患者相比,自膨胀装置的主要复合终点(定义为至少中等pvr和或住院死亡率)及其单个组成成分的发生率更高。 基于瓣膜选择的结果 2年死亡率在自膨胀组也较高(29.8% vs. 26.6%;hr 1.17;95%ci 1.06-1.29),这是由心血管死亡率驱动的(23.3% vs. 20.9%;p=0.001)。值得注意的是,在3-6个月或6个月后,两种装置的死亡率没有差异,但只有0-3个月时如此(p=0.001)。 自膨胀组与球囊扩张组相比,起搏器植入率也较高(22.3% vs. 11.0%;p0.0001),心肌梗死(0.4% vs. 0.2%;p=0.02)和需要二次手术率(3.7% vs . 1.0%;p0.0001)起搏器植入率也较高。接受自膨胀瓣膜的患者的平均梯度较低(7 vs. 10;p0.001)。 研究结果在预先指定的亚组中一致,但接受经股动脉tavr(rr 1.82; 95%ci 1.56-2.13)和2015年1月后接受治疗(rr 2.23; 95%ci 1.71-2.91)的患者的主要复合终点的差异更大。 在多变量分析中,pvr严重程度和瓣膜装置是全因死亡率的独立预测因素。 在第二项研究中,pierre deharo博士(chu timone,马赛,法国)及其同事们纳入了多名在2014年至2018年间接受sapien 3(65.5%)或evol t r(34.4%)治疗的法国tavr患者的数据,这项研究在circ lation线上发表,但不属于aha 2019的一部分。 在10,459对患者的倾向匹配分析中,平均随访358天,球囊扩张型与自膨胀型tavr相关的全因死亡年发生率较低(rr 0.88;校正p=0.005)。接受sapien 3装置的患者心血管死亡(rr 0.82;校正p=0.002)、心力衰竭再住院(rr 0.84;校正p0.0001)和起搏器植入率(rr 0.72;校正p0.0001)也较低。 不同于冠状动脉支架 来自德国莱比锡大学 的mohamed abdel wahab博士和holger thiele博士在对这两项研究的一篇社论中写道,他们"通过倾向性得分匹配,使用最佳方法调整组间差异,代表了当前注册分析的标准。进行正面的装置比较如同进入雷区,因此作者的勇气也应该受到赞扬。" 也就是说,他们指出了研究观察设计的 局限性,并写道"因此,该发现发人深省的,但是不确定的。 " "由于使用球囊扩张或自膨胀装置的指征在很大程度上取决于术者对装置的熟悉程度以及患者的解剖和临床适用性,因此从观察记录中得出的结果总是受到偏见和混淆的阻碍,即使是复杂的匹配也无法完全较正这种情况,"abdel wahab和thiele继续说。"因此,装置类型与死亡率之间缺乏因果关系,自膨胀组死亡率过高,与未测量混杂因素相关的可能性仍然很高。" 社论作者指出,解释这两项研究中观察到的球囊扩张死亡率的差异相当复杂。瓣周漏会导致更高的死亡率,他们写道:"尽管尚不清楚瓣周漏是否能够直接作为病因或部分作为高风险亚组的标志。" abdel wahab和thiele指出,随着tavr扩展到低风险患者,"在装置选择中应同时考虑瓣膜耐久性、冠状动脉通路和重复干预的可能性。""虽然相当一部分患者可以安全地使用球囊扩张瓣膜或自膨胀瓣膜进行治疗,但不能认为这两种装置相同且可以互换使用。这肯定与冠状动脉支架不同。" 需要更多的头对头试验 abdel wahab和thiele总结道:"这是对个体化治疗的呼吁,只有具备一定的数量和水平的经验,才能实现固有差异和tavr装置的不断发展"。"这也需要更多的随机临床证据,特别是在了解解剖情况下,这两种装置被认为是同样可用的,以及临床终点与低风险人群的长期预期相关。" k mbhani说道,作为术者,将患者及其解剖特征与正确的装置匹配很重要,而且该领域迫切需要更有力的正面对比试验,研究血流动力学参数,比较设备成功率、硬终点和成本。 herrmann说,很难来设计和资助这样一项研究。"如果这两家公司不出资,或者都对进行比较没有兴趣,那么要么由外部组织提供资金,要么作为一个合作的多中心试验来对入组的患者进行随机化。 此外,他说,最好是这些装置相似并可以互换,这将促进价格竞争。 但目前仍存在差异,有些是真实的,有些是猜测,使得价格竞争变得困难。 他推测,对于大多数患者来说,任何一种装置都可以成功获得良好的效果。 文献引用: 1. van belle e, vincent f, labre che j, et al. balloon expandable vers s self expanding transcatheter aortic valve replacement: a propensity-matched comparison from the france-tavi registry. circ lation. 2019;ep b ahead of print. 2. deharo p, bisson a, herbert j, et al. impact of sapien 3 balloon-expandable vers s evol t r self-expandable transcatheter aortic valve implantation in patients with aortic stenosis: data from a nationwide analysis. circ lation. 2019;ep b ahead of print. 3. abdel-wahab m, thiele h. transcatheter heart valve design and mortality: tr th or dare? circ lation. 2019;ep b ahead of print. 4. tavr valve face-off: two french observational st dies s ggest inherent differences.tctmd, pocket aha2019 immediately 由 中国心血管健康联盟 和 心关注 共同发起的pocket aha2019项目将依托 医望医学 提供的人工智能学术跟踪系统,为全国广大心血管医师带来及时全面的报道。 项目得到了 医师报 、 365医学网 、 国际循环 、 华迈医学、 medfoc s 等媒体的大力支持。 pocket aha 扫码收藏网页 aha 2019最新动态 智能同步,尽在掌中 1.相关学术信息由医望医学提供的人工智能学术跟踪机器人提供。 2.相关学术信息的翻译由医望医学提供的人工智能医学翻译机器人完成,并邀请临床医师进行再次核对以确保准确度。


白癜风的类型有哪些呢?患上了白癜风不但给患者的身体带来危害,而且还给患者造成了不小的心理伤害.既然白癜风的危害这么大,我们应该多掌握关于白癜风常识,昆明白癜风医院专家介绍白癜风常见的几种类型: 白癜风发病时白斑发无定处,以脸、颈、四肢暴露部位多见,虽然不会影响健康,但是影响容貌,会给患者带来严重的心理创伤等危害,而且白癜风的类型是很多的,在治疗时一定要明确自己的白癜风类型,那白癜风的类型有: ①局限型白癜风,白斑单发或群集于某一部位. ②散发型白癜风,白斑散发、大小不一,多对称性分布. ③泛发型白癜风,常由上述二种类型型发展而来,病损面积大于体表的12. ④节段型白癜风,白斑按神经节段或皮节分布.据病损处色素脱失情况又可将该病分为完全型与不完全型两种.前者对二羟苯丙氨酸(dopa)反应阴性,黑素细胞消失,治疗反应差.后者对dopa反应阳性,黑素细胞数目减少,治愈机率大. 白癜风的症状表现与哪些疾病相似?白癜风是一种皮肤病,是由于原发性皮肤脱色性病变而引起的局限性或泛发性皮肤白色斑片。但是有许多皮肤病看起来与之相似,不熟悉的人就不容易辨别,那么下面昆明医院白癜风专家就详细介绍这个问题。 与白癜风症状表现相似的疾病还是不少的,首先就是贫血痣,贫血痣是一种先天性减色斑,多在出生时就已存在,由于减色斑处可以转黑。一般来说白斑表面光滑,无鳞屑或结痂,感觉和分泌功能都正常。但也有少数病人感觉白斑处发痒,个别剧痒,这种情况在白斑在发展和见效的时候可以见到;一小部分的患者的患处还会有汗液的异味。 白癜风患者的毛细血管与正常人的相比要稀少,摩擦患部时周围皮肤充血而白斑处依然如故,由此可与白癜风区别。无色素性痣:出生后或出生后不久发病,损害往往沿神经节段分布,表现为局限性或泛发性减色斑,境界模糊,边缘多是锯齿状,周围几无色素增殖晕,有时其内混有淡褐色粟粒至扁豆大雀斑样斑点,不会有异样的感觉,而且永远不会变,这是神经痣的特点。 花斑癣是一种由糠秕马拉色菌引起的皮肤浅部真菌感染,好发于上胸部或背部,逐渐蔓延至颈前,肩部甚至面部,腹部和下肢皮损开始时为细小斑点。 盘状红斑狼疮:特别发于面颊及唇部的盘状红斑狼疮,当治愈后常遗留下界限清楚之暖色素性斑片,面似白癜风,但是此暖色斑总有些萎缩及毛细血管扩张,有时可发现粘着性鳞屑,及其下扩大的毛囊口与角质栓。还有一种白斑是粘膜白斑,白癜风患者很容易混淆唇粘膜及会阴部白癜风与粘膜白斑。


[本人按] 到目前为止,医保"个人账户基金"仍然是个虚名,即发挥不了横向的风险共担作用,也覆盖不了纵向的个人应急需求,充其量是一点鸡肋状的"福利"或"补贴",只能被零零散散的消耗掉。"取消"仿佛不太合适,但"怎么改更有效",这问题似乎也多年无解,不知道这次上海医保"个人"贴"统筹"的尴尬能不能逼出一些好主意。。。 [原文]个人账户的设计初衷有四点:体现社会保险中的个人责任,约束不合理的医疗消费,积累功能和纵向抗风险功能。这些设计功能在后来的改革实践中未能达到预期设想。个人账户在改革初期虽起到积极推进作用,但随着历史使命的完成,弊端日趋明显。从个人账户的设计初衷和存在合理性来看- 医保个人账户能否取消 我国城镇职工基本医疗保险制度采取的是社会统筹和个人账户相结合的模式,随着改革实践不断进行,这一制度也暴露出许多缺陷,逐渐引发出对个人账户合理性的思考,并升级成为个人账户去留问题的讨论。 "统账结合"诞生 强制储蓄型的医疗个人账户模式由新加坡首创,被认为是一种符合东方文化环境的模式,它强调了家庭内部的责任和共济,有利于被保险人增强费用意识,自觉约束医疗消费行为,同时有利于被保险人加强对医疗提供方的监督,约束其可能出现的诱导需求现象。 上世纪80年代中期,我国进入社会经济体制的深刻变革时期,旧的公费、劳保医疗保障体制严重影响制约了国有企业改制的开展,并进而影响到改革全局。新加坡模式的成功无疑对尚处于探索中的中国有着强烈的吸引力,经过一系列的探讨和试点后,新的医保制度最终选择了医疗个人账户和社会统筹相结合的"统账结合"模式。 一位参与政策制订的专家介绍了当时的另外三个考虑:体现公费医疗和劳保医疗政策的延续性,满足改革前的心理预期;在一定程度上体现出个人账户的积累功能;通过设立个人账户,允许参保人在药店买药,形成药店和医院之间的竞争,在难以改变"以药养医"的情况下,通过这种办法来控制医院的医药费用。 由个人账户的设计初衷可以看出所预期的作用包括:体现社会保险中的个人责任;由个人责任延伸出约束不合理消费的功能;实现纵向积累的功能;由纵向积累延伸出抗风险功能。但在后来的改革实践中,这些设计功能多未得到有效体现,反而逐渐暴露出众多不足,形成种种弊端。 实践中暴露弊端 从参保层面看:个人账户体现个人责任有限、约束消费功能逐渐走向另一极端、个人积累功能难以实现、抗风险能力脆弱。 首先,个人账户体现个人责任的初衷很难实现,表现在:一是从老制度转入新制度的人员,二是新参保人员。 设计初衷兼顾新老制度的平稳衔接,设立个人账户以对应原来的门诊报销待遇,以避免人员产生较大心理落差。但这一举措使这部分人员将个人账户看作公费报销的延续,个人责任弱化。其次,新制度规定退休人员不需缴费就可以划入个人账户资金,相关人员更加确信这和老制度一样属个人福利,个人责任无从谈起。 对新参保人员来说,个人缴费全部进入个人账户,政策规定个人账户的私有属性,从法律上对个人账户资金违规使用无法进行责备。再者,社会保险本质上是一种将少数人的损失由大多数人以相对较小的公平份额合理负担的机制,讲究"风险共担"。个人账户模式中个人缴费不仅不进入统筹,反而从统筹基金划拨一部分。不仅挖了"社会共济"的墙角,还将"风险共担"的个人责任完全转嫁到企业头上,不仅有违公平,还违背社会保险的基本原则。 其次,在改革初期,个人账户确实对医疗费用增长起到一定的约束作用,但也有数据表明,后期个人账户对医疗费用的控制作用比较有限。在实行"通道式统账结合"模式的城市,比如镇江,由于个人在门诊只需负担相应的起付费用后,就可以享受统筹,而当这些自付费用不足以成为个人负担时,人们反而希望快点花完个人账户的钱,以尽快进入统筹支付阶段。 笔者认为,基于个人账户产生的不合理医疗消费可按原因一分为二,包括"制度外"和"制度内"两方面。 "制度外"原因指,不合理消费虽借助个人账户的客观存在而产生,却与个人账户制度本身无关。如"过度医疗",包括医疗卫生体系的改革相对滞后,"以药养医"的重大弊端一时难以革除;医疗消费过程中,供需双方的信息不对称导致的供方诱导需求等。上述原因与个人账户制度本身无关,用以作为否定个人账户的依据缺乏足够说服力。 "制度内"原因指,个人账户本身的用途和支付范围的局限,这一局限造成许多与参保人本身医疗需求无关的消费。政策规定个人账户只能用于支付医疗费用,这一限制导致参保人对个人账户远不如对现金珍惜,体现为对与医疗需求无关的消费行为的强烈刺激。有专家从经济学角度研究分析,得出结论,"个人账户限制了人们的消费选择,其带来的效用不如等量现金带来的效用,因而在个人账户存在的前提下,参保人员必然会滥用乱用医保卡资金"。因此,若单从约束消费这一功能来看,个人账户的确没有存在的必要。 再者,个人账户的积累功能应该分为两个层面:一是参保层面的积累功能,即通过强制性的积累来取得个人当前消费和未来消费之间的"纵向"资金平衡;二是基金层面的积累,则是通过限制个人账户的用途和支付方式来保证基金整体的积累。 参保层面的积累难以实现的原因有:首先,医疗费用增长过快,有可能已超过物价和工资的增长水平,人口老龄化趋势和医疗费用的增长给个人账户的积累带来的重大压力日益显现。其次,个人账户启用的限制过松以及支付医疗费用的范围过宽,导致在大额医疗费用面前,个人账户难有剩余。 由于支出和积累同期进行,个人账户从建立起就面临着"随时被动用、一动就用光"的可能。反观个人账户的发源地新加坡,由于规定了个人账户启用和支付范围是"中费用段",所以小额医疗费用仍需患者用个人现金自付,有效保证了个人账户积累的连续性。 此外,在设计之初"纵向"的积累曾被视为个人账户的主要功能,随着实践进行和认识更新,有专家提出"个人账户的功能在制度内发挥得如何,首先看其在保障中抵御风险起多大作用,而不是看积累了多少",得到普遍认同。当前的共识是:个人账户在个人层面的积累功能和其"纵向"抗风险功能是一体的,积累的目的就是为了抗风险,因此个人账户有没有积累没有关系,只要在抗风险中起到作用就行。 个人账户的抗风险功能需要建立在有效的"纵向"积累基础上。我国目前的个人账户基金积累数额可观,但是均摊到人头上微不足道。据统计,截至2004年底,个人账户基金占总基金的45%左右,每年结余均在500亿元以上,而人均结余仅326元。一方面是不能得到有效"纵向"积累的个人账户,一方面是费用和收入相比畸高的医疗环境,故个人账户的"纵向"抗风险作用非常有限,由于不具备社会共济能力,个人账户基金总体数额可观却只能闲置,起不到"横向"抗风险作用。 从管理运作层面看:个人账户的存在增加了基金管理运作的成本、分散了基金整体抗风险能力并增加了基金运作的风险、沉淀的个人账户基金不仅面临增值压力还存有贬值风险、个人账户的设立有违社会公平。 首先,个人账户增加管理和运作成本。为了要实时掌握个人账户的收支情况,医保经办机构须与"两定"联网,计算机和网络硬件设施的购置、软件开发、日常维护费用等都是大笔投入。我国基本医疗保险由政府经办,一些成本能通过行政手段得到分摊因而隐性化,因此个人账户管理成本的实际数据与实际水平相比可能有相当程度的低估,行政因素的影响一旦减弱,隐性的成本就会立刻显性化。 由于设立个人账户,从保险费的收缴、运营到支付,涉及企业、税务、医保、医院、药店、银行、患者等众多部门和环节,数以十万计的医保卡,数以千百计的"两定",庞大的计算机联网系统??导致管理成本太高和运作效率过低。"个人账户"概念的引入,增加了政策制定和落实的复杂性以及参保人理解运用保险政策的难度。管理人员虽疲于奔命却不见成效。违规刷卡难以杜绝。一些本该报销的费用因参保人对政策理解不到位得不到报销,导致参保人和经办机构的矛盾冲突,使经办机构和政府卖力不讨好,背了黑锅还有苦难诉,并间接增加参保人往返报销的成本。 其次,个人账户资金的无意义沉淀。目前个人账户的沉淀基金数额可观,而保值增值方式只能通过储蓄利息实现。现有条件下,个人账户委托银行管理,按目前程序,需要将每月征缴的个人账户费用按月存入银行账户,于是沉淀资金用于投资的收益只能归银行。靠储蓄尤其是活期储蓄的利息来收益,作为一种投资方式来看是非常低效的,且若在高通胀时期,长时间如此还有可能导致贬值。在我国目前资本市场不够发达和完善、医疗费用畸增得不到控制、未来通胀率不确定的情况下,个人账户基金不仅增值困难,连保值都面临很大压力。个人账户基金的长期沉淀不仅毫无意义,还成为基金运作的负担。 再者,个人账户降低了整体基金的共济能力,分散其抗风险能力。个人账户基金属"个人积累制",统筹基金属"现收现付制",有本质区别,前者不具备"横向"分散风险的社会共济作用。个人账户使整体基金只能在一半范围内具有"横向"分散风险的能力,还对整体基金的运作造成其他风险和压力,包括降低"统筹基金"对自身"隐性债务"的代偿能力,增加新老制度之间的"转制成本"等。 此外,设立个人账户有违公平:退休人员在没有建立缴费积累前提下,不用缴费却每月按最高比例从统筹基金划拨个人账户;个人账户以年龄段为参考来划拨,以公平出发却最终导致不公;相同年龄段中以工资或退休金为基数划拨,体现对低收入者的歧视,也导致不公平。 以"淡出方式"取消个人账户 个人账户作为在医保制度转轨的特定历史时期针对特定公费人群的待遇补偿所制定的一种过渡性政策,不可避免地带有一定的历史局限性。其在推进改革过程中起到一定的积极作用,然而随着改革的不断深入,弊端不断显现并日益加剧,越来越多的声音认为,"个人账户应当功成身退""取消个人账户是大势所趋"。取消个人账户,由"双建制"向"单建制"转型,正应是目前我国基本医疗保险改革的方向,即以大病统筹为主,并兼顾门诊部分花费较大疾病的统筹。新筹建的城镇居民医疗保险正是朝着这一方向前进。 关于个人账户的取消,有人曾提出一种方案:在停止个人账户划拨的前提下,将目前个人账户的余额作为一种参保人的可处分资金,设置一段过渡使用期限。过渡期内个人账户只付不收,参保人可用于看病,也可提取现金。这一方案相当于"直接取消",有"一刀切"嫌疑,未能充分考虑改革对象的具体差别和心理承受。 据一份问卷调查显示,在被问及对个人账户是否支持时:在职职工均表示支持,因为个人账户内有单位缴费划入的资金,可视为"福利";个人账户在实际运用中已成为"家庭账户"。退休人员表示:个人账户虽然重要,但里面的钱根本不够用,更希望建立门诊统筹来解决门诊医疗费用问题。灵活就业人员则表示无所谓,他们是自己缴费,觉得钱还不如放在自己口袋里来得实在。笔者认为,改革应体现出连续性和差别性,在照顾到改革对象的不同需求时,采取循序渐进的方式进行。让个人账户"逐步淡出"医疗保障体系,而不是"直接取消"。 个人账户的取消不能建立在增加参保人医疗费用负担的基础上。应采取相应的补偿机制来填补个人门诊自付现金提升造成的空缺,缓冲改革带来的社会震动。由于取消个人账户,个人缴费将大大充实统筹基金,基金的社会共济能力将大为提高,同时医疗保险的管理成本、基金运作的压力和风险也将减轻,这一点应在参保人员的待遇上体现出来。(完) [引用自]  个人账户的设计初衷有四点:体现社会保险中的个人责任,约束不合理的医疗消费,积累功能和纵向抗风险功能。这些设计功能在后来的改革实践中未能达到预期设想。个人账户在改革初期虽起到积极推进作用,但随着历史使命的完成,弊端日趋明显。从个人账户的设计初衷和存在合理性来看- 医保个人账户能否取消 《中国社会保障》2010年第7期 作者:余伟 陈婷 我国城镇职工基本医疗保险制度采取的是社会统筹和个人账户相结合的模式,随着改革实践不断进行,这一制度也暴露出许多缺陷,逐渐引发出对个人账户合理性的思考,并升级成为个人账户去留问题的讨论。 "统账结合"诞生 强制储蓄型的医疗个人账户模式由新加坡首创,被认为是一种符合东方文化环境的模式,它强调了家庭内部的责任和共济,有利于被保险人增强费用意识,自觉约束医疗消费行为,同时有利于被保险人加强对医疗提供方的监督,约束其可能出现的诱导需求现象。 上世纪80年代中期,我国进入社会经济体制的深刻变革时期,旧的公费、劳保医疗保障体制严重影响制约了国有企业改制的开展,并进而影响到改革全局。新加坡模式的成功无疑对尚处于探索中的中国有着强烈的吸引力,经过一系列的探讨和试点后,新的医保制度最终选择了医疗个人账户和社会统筹相结合的"统账结合"模式。 一位参与政策制订的专家介绍了当时的另外三个考虑:体现公费医疗和劳保医疗政策的延续性,满足改革前的心理预期;在一定程度上体现出个人账户的积累功能;通过设立个人账户,允许参保人在药店买药,形成药店和医院之间的竞争,在难以改变"以药养医"的情况下,通过这种办法来控制医院的医药费用。 由个人账户的设计初衷可以看出所预期的作用包括:体现社会保险中的个人责任;由个人责任延伸出约束不合理消费的功能;实现纵向积累的功能;由纵向积累延伸出抗风险功能。但在后来的改革实践中,这些设计功能多未得到有效体现,反而逐渐暴露出众多不足,形成种种弊端。 实践中暴露弊端 从参保层面看:个人账户体现个人责任有限、约束消费功能逐渐走向另一极端、个人积累功能难以实现、抗风险能力脆弱。 首先,个人账户体现个人责任的初衷很难实现,表现在:一是从老制度转入新制度的人员,二是新参保人员。 设计初衷兼顾新老制度的平稳衔接,设立个人账户以对应原来的门诊报销待遇,以避免人员产生较大心理落差。但这一举措使这部分人员将个人账户看作公费报销的延续,个人责任弱化。其次,新制度规定退休人员不需缴费就可以划入个人账户资金,相关人员更加确信这和老制度一样属个人福利,个人责任无从谈起。 对新参保人员来说,个人缴费全部进入个人账户,政策规定个人账户的私有属性,从法律上对个人账户资金违规使用无法进行责备。再者,社会保险本质上是一种将少数人的损失由大多数人以相对较小的公平份额合理负担的机制,讲究"风险共担"。个人账户模式中个人缴费不仅不进入统筹,反而从统筹基金划拨一部分。不仅挖了"社会共济"的墙角,还将"风险共担"的个人责任完全转嫁到企业头上,不仅有违公平,还违背社会保险的基本原则。 其次,在改革初期,个人账户确实对医疗费用增长起到一定的约束作用,但也有数据表明,后期个人账户对医疗费用的控制作用比较有限。在实行"通道式统账结合"模式的城市,比如镇江,由于个人在门诊只需负担相应的起付费用后,就可以享受统筹,而当这些自付费用不足以成为个人负担时,人们反而希望快点花完个人账户的钱,以尽快进入统筹支付阶段。 笔者认为,基于个人账户产生的不合理医疗消费可按原因一分为二,包括"制度外"和"制度内"两方面。 "制度外"原因指,不合理消费虽借助个人账户的客观存在而产生,却与个人账户制度本身无关。如"过度医疗",包括医疗卫生体系的改革相对滞后,"以药养医"的重大弊端一时难以革除;医疗消费过程中,供需双方的信息不对称导致的供方诱导需求等。上述原因与个人账户制度本身无关,用以作为否定个人账户的依据缺乏足够说服力。 "制度内"原因指,个人账户本身的用途和支付范围的局限,这一局限造成许多与参保人本身医疗需求无关的消费。政策规定个人账户只能用于支付医疗费用,这一限制导致参保人对个人账户远不如对现金珍惜,体现为对与医疗需求无关的消费行为的强烈刺激。有专家从经济学角度研究分析,得出结论,"个人账户限制了人们的消费选择,其带来的效用不如等量现金带来的效用,因而在个人账户存在的前提下,参保人员必然会滥用乱用医保卡资金"。因此,若单从约束消费这一功能来看,个人账户的确没有存在的必要。 再者,个人账户的积累功能应该分为两个层面:一是参保层面的积累功能,即通过强制性的积累来取得个人当前消费和未来消费之间的"纵向"资金平衡;二是基金层面的积累,则是通过限制个人账户的用途和支付方式来保证基金整体的积累。 参保层面的积累难以实现的原因有:首先,医疗费用增长过快,有可能已超过物价和工资的增长水平,人口老龄化趋势和医疗费用的增长给个人账户的积累带来的重大压力日益显现。其次,个人账户启用的限制过松以及支付医疗费用的范围过宽,导致在大额医疗费用面前,个人账户难有剩余。 由于支出和积累同期进行,个人账户从建立起就面临着"随时被动用、一动就用光"的可能。反观个人账户的发源地新加坡,由于规定了个人账户启用和支付范围是"中费用段",所以小额医疗费用仍需患者用个人现金自付,有效保证了个人账户积累的连续性。 此外,在设计之初"纵向"的积累曾被视为个人账户的主要功能,随着实践进行和认识更新,有专家提出"个人账户的功能在制度内发挥得如何,首先看其在保障中抵御风险起多大作用,而不是看积累了多少",得到普遍认同。当前的共识是:个人账户在个人层面的积累功能和其"纵向"抗风险功能是一体的,积累的目的就是为了抗风险,因此个人账户有没有积累没有关系,只要在抗风险中起到作用就行。 个人账户的抗风险功能需要建立在有效的"纵向"积累基础上。我国目前的个人账户基金积累数额可观,但是均摊到人头上微不足道。据统计,截至2004年底,个人账户基金占总基金的45%左右,每年结余均在500亿元以上,而人均结余仅326元。一方面是不能得到有效"纵向"积累的个人账户,一方面是费用和收入相比畸高的医疗环境,故个人账户的"纵向"抗风险作用非常有限,由于不具备社会共济能力,个人账户基金总体数额可观却只能闲置,起不到"横向"抗风险作用。 从管理运作层面看:个人账户的存在增加了基金管理运作的成本、分散了基金整体抗风险能力并增加了基金运作的风险、沉淀的个人账户基金不仅面临增值压力还存有贬值风险、个人账户的设立有违社会公平。 首先,个人账户增加管理和运作成本。为了要实时掌握个人账户的收支情况,医保经办机构须与"两定"联网,计算机和网络硬件设施的购置、软件开发、日常维护费用等都是大笔投入。我国基本医疗保险由政府经办,一些成本能通过行政手段得到分摊因而隐性化,因此个人账户管理成本的实际数据与实际水平相比可能有相当程度的低估,行政因素的影响一旦减弱,隐性的成本就会立刻显性化。 由于设立个人账户,从保险费的收缴、运营到支付,涉及企业、税务、医保、医院、药店、银行、患者等众多部门和环节,数以十万计的医保卡,数以千百计的"两定",庞大的计算机联网系统??导致管理成本太高和运作效率过低。"个人账户"概念的引入,增加了政策制定和落实的复杂性以及参保人理解运用保险政策的难度。管理人员虽疲于奔命却不见成效。违规刷卡难以杜绝。一些本该报销的费用因参保人对政策理解不到位得不到报销,导致参保人和经办机构的矛盾冲突,使经办机构和政府卖力不讨好,背了黑锅还有苦难诉,并间接增加参保人往返报销的成本。 其次,个人账户资金的无意义沉淀。目前个人账户的沉淀基金数额可观,而保值增值方式只能通过储蓄利息实现。现有条件下,个人账户委托银行管理,按目前程序,需要将每月征缴的个人账户费用按月存入银行账户,于是沉淀资金用于投资的收益只能归银行。靠储蓄尤其是活期储蓄的利息来收益,作为一种投资方式来看是非常低效的,且若在高通胀时期,长时间如此还有可能导致贬值。在我国目前资本市场不够发达和完善、医疗费用畸增得不到控制、未来通胀率不确定的情况下,个人账户基金不仅增值困难,连保值都面临很大压力。个人账户基金的长期沉淀不仅毫无意义,还成为基金运作的负担。 再者,个人账户降低了整体基金的共济能力,分散其抗风险能力。个人账户基金属"个人积累制",统筹基金属"现收现付制",有本质区别,前者不具备"横向"分散风险的社会共济作用。个人账户使整体基金只能在一半范围内具有"横向"分散风险的能力,还对整体基金的运作造成其他风险和压力,包括降低"统筹基金"对自身"隐性债务"的代偿能力,增加新老制度之间的"转制成本"等。 此外,设立个人账户有违公平:退休人员在没有建立缴费积累前提下,不用缴费却每月按最高比例从统筹基金划拨个人账户;个人账户以年龄段为参考来划拨,以公平出发却最终导致不公;相同年龄段中以工资或退休金为基数划拨,体现对低收入者的歧视,也导致不公平。 以"淡出方式"取消个人账户 个人账户作为在医保制度转轨的特定历史时期针对特定公费人群的待遇补偿所制定的一种过渡性政策,不可避免地带有一定的历史局限性。其在推进改革过程中起到一定的积极作用,然而随着改革的不断深入,弊端不断显现并日益加剧,越来越多的声音认为,"个人账户应当功成身退""取消个人账户是大势所趋"。取消个人账户,由"双建制"向"单建制"转型,正应是目前我国基本医疗保险改革的方向,即以大病统筹为主,并兼顾门诊部分花费较大疾病的统筹。新筹建的城镇居民医疗保险正是朝着这一方向前进。 关于个人账户的取消,有人曾提出一种方案:在停止个人账户划拨的前提下,将目前个人账户的余额作为一种参保人的可处分资金,设置一段过渡使用期限。过渡期内个人账户只付不收,参保人可用于看病,也可提取现金。这一方案相当于"直接取消",有"一刀切"嫌疑,未能充分考虑改革对象的具体差别和心理承受。 据一份问卷调查显示,在被问及对个人账户是否支持时:在职职工均表示支持,因为个人账户内有单位缴费划入的资金,可视为"福利";个人账户在实际运用中已成为"家庭账户"。退休人员表示:个人账户虽然重要,但里面的钱根本不够用,更希望建立门诊统筹来解决门诊医疗费用问题。灵活就业人员则表示无所谓,他们是自己缴费,觉得钱还不如放在自己口袋里来得实在。笔者认为,改革应体现出连续性和差别性,在照顾到改革对象的不同需求时,采取循序渐进的方式进行。让个人账户"逐步淡出"医疗保障体系,而不是"直接取消"。 个人账户的取消不能建立在增加参保人医疗费用负担的基础上。应采取相应的补偿机制来填补个人门诊自付现金提升造成的空缺,缓冲改革带来的社会震动。由于取消个人账户,个人缴费将大大充实统筹基金,基金的社会共济能力将大为提高,同时医疗保险的管理成本、基金运作的压力和风险也将减轻,这一点应在参保人员的待遇上体现出来。


多尔衮在清朝历史上非常出名,据说他还跟孝庄太后有一腿。最让人称奇的是,他这一辈子没有当过一天皇帝,却进入了清朝皇室的庙位。他被供奉在爱新觉罗家的宗庙里,而且死后享受皇家的供奉。这究竟是怎么一回事呢?请您现在喝一口茶,现在我就为您讲解一下。 我们来看一下多尔衮这个人的一生。多尔衮为后金政权打下了江山,他在清朝初期的时候,为皇帝立下了汗马功劳,可以说是当时最厉害的将军,也是开国的第一功臣。 多尔衮从小就很聪明,而且正直善良又勇敢。在他青少年的时候,也就是十几岁的时候就开始掌管了军队,并且跟他的哥哥一起去攻打蒙古,后来又去跟明朝军队打架,小小年纪便立下了不少的功劳,而且他武功高强,杀人从来不眨眼。 在后金政权真正与明朝军队开始打仗的时候,雄心壮志的皇太极突然脑子里面出血了,他死了。但是一个国家一个军队不能一天没有领导者,而这个时候,就是多尔衮担当了重任,他兢兢业业,一丝不苟,整天算计,终于率领军队在半年之后,攻破了明朝的防线,明朝的都城北京沦陷,完成了前面两个领导者的遗愿。 在满族人入主北京城之后,他开始摄政。因为这个时候,清朝刚刚建立,对汉族人的统治并不是那么的牢固。所以这也是一段非常紧张的时期,多尔衮在这个位置上一呆就是七年,在这几年中,他策划了清朝统一的战略,巩固了满族人的统治。大家看到这里,应该会觉得多尔衮做的这些事情,全都是一个皇帝该做的事情,因为他对清朝的贡献太大了。 其实多尔衮是有机会可以继承皇位的。我们前面说到了,在满族军队进攻途中,皇太极死了。这个时候的多尔衮是什么身份呢?他是满族军队的统帅,而且他有皇家血统,是一个亲王。当时里面所有王公贵族没有超过他的,他是最出色的,最厉害的。皇太极死了之后,大家就开始忙活着争夺皇位。有的人希望多尔衮能够继承皇位,而有的人则希望大皇子豪格能够继承皇位。两伙人发生了争吵,而且越吵越厉害,眼看着马上就要打起来了,多尔衮一想,这样不行,一旦打起来就会发生内乱,就不能够打败明朝了。 所以在一次开会的时候,多尔衮主动提出,希望能够让六岁的小皇子为皇帝。而他自己和豪格,以及其他的兄弟们共同来辅佐他。因为这件事,新登基的小皇帝非常的信任他,觉得他像一个神一样。他也因此变成了摄政王,掌握了国家最高的权力。 但是摄政王并不是皇帝,那他后来为什么能够进入皇室的庙堂呢?其实这是顺治皇帝封的。随着他的权力越来越大,他逐渐不把小皇帝放在眼里。他穿的服装的规格很接近皇帝的服装,他还想把自己的亲生母亲变成太皇太后。但是他的自大归自大,但是却从来没有生起过造反的心。后来他死了,顺治皇帝表示悲痛,尽管在这个人生前再狂妄,自己后来在不喜欢她,可是他现在已经死了,不能对自己构成威胁,所以他就选择了原谅,并且追封他为皇帝,大家如果翻阅历史资料,就会发现顺治帝封给他的封号是有讲究的,这里就不细说了。 总而言之,满族人之所以能够很快的在中原立足,和多尔衮这个人有着很大的关系,它的作用是非常大的。 免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。


【摘要】在中职学校,重视理论知识的传授,实现理论与实践的有机结合,借助学习软件,精选样文,强化训练,提高学生汉字录入速度,利用测试软件,激发学生学习积极性。 关键词:中职生 传授 循序渐进 强化训练 提高 测试 "五笔字型"汉字输入法中每个汉字的组成最多为四码,其中还有六百多个一级和二级简码字,多数为常用汉字。"五笔字型"输入法具有重码率低、录入速度快,便于盲打等优点,已成为目前社会上使用最广泛的汉字输入法。在中职学校,"五笔字型"汉字输入法为学生的必修课,尤其是专业班(电子商务、文秘班)更是要求学生尽快掌握这门技术。经过近两届的教学实践,我得到了如下几点体会。 一、进行思想教育,激发学生学习五笔输入法的积极性和主动性。 因为人的行动受思想意识支配,因此,只有自己认为能做、必做的事才会积极主动的去想方没法、自觉自愿的认真做,从而激发学生的积极性和主动性。针对中职生学习积极性和主动性较弱的特点,我上第一节课就以实例激励学生,增强信心。我给他们讲了05级文秘班20名学生的实习经历:05级文秘班共20名学生到深圳光台电子工厂实习应聘,应聘方要求她们每个人用"五笔字型"输入法打字,结果仅有2人每分钟打60多个字,其余仅能每分钟打40~60个字,因此,工厂只留下2人做文员,其余的上实习工厂,她们在实习工厂做了一段时间后觉得苦和累,好想去做文员。通过这件事警示学生,机会总是给那些有准备的人。当然,在学习"五笔字型"汉字输入法的过程中,需要记忆大量的知识,如:字根助记词、汉字的拆分方法等,还需要进长期的艰苦训练,但为了练成过硬的打字本领,我告诫学生,在正确对待,以积极的心态克服自我,只要坚持不懈的练下去,打字速度一定会不断提高,进步很快。 二、重视"五笔字型"理论知识的传授。 "五笔字型"理论知识主要包括:汉字的三个层次、汉字的基本字型、基本字根及其在键盘上的分布、汉字的编码及录入、简码和词组等,只有熟练掌握了,才能进行汉字录入的练习。所以我在教学中,精心备课,认真传授,并要求学生熟练掌握。如:我在教学基本字根这一节时,充分利用助记词来记忆字根,如"w"键位上的助记词: "人和八,三四里",先利用助记词写出这个键位上的部分基本字根"人八",再写出"人"的变形字根"亻"和"八"的变形字根"癶",合起来就是:"人亻八癶",对每个键位上的基本字根就用这种方法,然后进行强化训练,由老师说助记词,学生默写相应的基本字根,培养学生成就感,增强了学生的学习信心,为进一步学习"五笔字型"输入法的上机操作奠定了基础。 三、理论传授与上机操作穿插进行,实现理论与实践的有机结合。 1、循序渐进的训练步骤 第一步:一级简码的练习 教师精选样文《背影》,要求学生在样文中圈出一级简码,然后校对24个一级简码找出遗漏的字,这样对熟悉一级简码很有效果,然后上机用"金山打字通"软件作一级简码打字练习。 第二步:键面汉字(键名汉字、成字字根)的输入练习 在学习理解了这两种汉字输入法后,用同样方法,先在样文《背影》中圈出键名汉字和成字字根,并利用"金山打字通"软件进行练习。 第三步:键外汉字的输入 全码汉字的输入,是"五笔字型"汉字输入法的重点,也是难点。学习全码输入,需要认真、细心、尤其是耐心,要在这一阶段多下功夫,多进行练习和巩固。 第四步:简码和词组的输入 我个人认为一定要在学生熟练掌握了全码输入基础上,再进行简码与词组的学习。用同样的方法在样文《背影》中圈出词组,进行词组练习。 四、强化训练,提高学生汉字录入速度 1、合理利用简码和词组,要求学生向着"不多击一键"的目标努力。 利用样文《背影》,在训练过程中,第一遍不要求速度,要按打字的优先顺序(词组、一级简码、二级简码、三级简码、全码),熟悉每个字每个词的输入方法,是词组的不要按简码输入,是一级简码的不要按二级简码输入...。经过反复练习,直到学生能将这篇文章每分钟能打40个汉字以上,再换《春》、《荷塘月色》等其它文稿练习,这样做,一方面对于学生记忆词组有利;另一方面,使学生对于每一个单字的输入方法得到及时巩固。 2、利用测试软件,激发学生学习的积极性 利用wt汉字录入测试软件,对学生的汉字录入速度和准确度进行考核,以每分钟输入的汉字数直观地反映出学生的实际操作水平。 近两届来,我重视理论知识的传授,遵循循序渐进的教学原则,取得了良好的教学效果,使学生能尽快的掌握这门技术,为他们就业铺平道路。


【今日作品推荐】 在我国,有"四大名著",它们是《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》;在西方,有"四大名著",它们是荷马的《史诗》、但丁的《神曲》、歌德的《浮士德》、莎士比亚的《哈姆雷特》。 今天,我们推荐的是西方"四大名著"之一的《神曲》,借此缅怀1321年9月14日逝世的"中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人"的但丁! 移除点击此处添加图片说明文字 《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形式,但丁以自己为主人公,假想他作为一名活人对冥府-死人的王国进行了一次游历。全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部。 但丁以第一人称记述自己35岁时(人生的中途)误入一座黑暗的森林(象征罪恶),在一座小山脚下,有三只猛兽拦住去路,一只母狼(象征贪欲),一只狮子(象征野心),一只豹(象征逸乐),又一种说法是说它们分别象征教皇、法国国王和佛罗伦萨人。他在呼救时出现了古罗马诗人维吉尔的灵魂,对他说:"你不能战胜这三只野兽,我指示你另一条路径"。带领他穿过地狱、炼狱,然后把他交给当年但丁单相思暗恋的情人贝阿特丽切的灵魂,带他游历天堂,一直到见到上帝。 地狱 移除点击此处添加图片说明文字 地狱形似一个上宽下窄的漏斗,共9层。中心在耶路撒冷,从上到下逐渐缩小,越向下所控制的灵魂罪恶越深重,直到地心,是魔王卢齐菲罗掌握漏斗顶端,他们从魔王的尾巴爬过地心,另一面是炼狱。 第一层是林勃,生于基督之前,未能接受洗礼的古代异教徒,在这里等候上帝的审判。在其余8层,罪人的灵魂按生前所犯的罪孽(贪色、饕餮、贪婪、愤怒、信奉邪教、强暴、欺诈、背叛),分别接受不同的严酷刑罚。 炼狱 移除点击此处添加图片说明文字 炼狱(又称净界)共7级,加上净界山和地上乐园,共9层。生前犯有罪过,但程度较轻,已经悔悟的灵魂,按人类7大罪过(傲慢、忌妒、愤怒、怠惰、贪财、贪食、贪色),分别在这里修炼洗过,而后一层层升向光明和天堂。在净界山顶的地上乐园,维吉尔隐退,贝阿特丽切出现。 贝阿特丽切责备但丁迷误在罪恶的森林,希望他忏悔,并让他观看表示教堂种种腐败的幻景,饮用忘川水,以遗忘过去的过失,获取新生。随后,贝阿特丽切引导但丁游历天堂九重天。这里是幸福的灵魂的归宿;他们是行善者、虔诚的教士、立功德者、哲学家和神学家、殉教者、正直的君主、修道者、基督和众天使。在九重天之上的天府,但丁得见上帝之面,但上帝的形象如电光之一闪,迅即消失,于是幻象和《神曲》也戛然而止。 炼狱如同一座高山,在耶路撒冷相对的地球另一面海中,灵魂在这里忏悔涤罪,山分七层象征着七大罪,每上升一层就会消除一种罪过,直到山顶就可以升入天堂。 天堂 移除点击此处添加图片说明文字 天堂分为九层,越往上的灵魂越高尚,直到越过九重天,才是真正的天堂,圣母和所有得救的灵魂所在,经圣母允许,就能一窥三位一体的上帝。 在经过地狱、炼狱、天堂的一路上,但丁和所遇到的有名的灵魂交谈,包括历史上好的坏的许多著名人物,他将自己钦佩和厌恶的人物分别纳入各个部位,将教皇甚至他痛恨的一些佛罗伦萨人全打入地狱。有些详细情况圣经中并没有记载,是他自己发明的,但也符合逻辑。其中也包括许多他对神学问题的见解,系统地阐述了基督教对世界的看法。 如果觉得本文对您有用,请转发。您的支持将鼓励我继续创作! 更多原创文章 请关注 豆瓣链接: 邮箱:shigewangg 本文来源 微信公众平台-经典作家 欢迎关注 其二维码如下: 移除点击此处添加图片说明文字 【最近出版推荐的作品】 《为什么你很努力,却过得不如意》! 移除点击此处添加图片说明文字 该书出版社的微店网址:weidian.comiteml?item 移除点击此处添加图片说明文字 【部分平台更多阅读】 1、新浪微博 weibo.comphome?from=page__profile&wvr=6&mod=data&is_all=1#place 2、部落格 showwe.twbloglist.aspx?


舌是人体口腔的重要器官之一,附着于口腔底部的下颚骨和舌骨,有辨别味道、调节声音及拌和食物等功能。人类舌的结构精巧而复杂,通过解刨可以清楚地看到舌的构造,有粘膜层、乳头、味蕾、肌肉、神经、血管、淋巴管、唾液腺等。 舌质为舌之本,是指舌苔下面的肌肉组织。舌为肌肉组织的肌性器官,舌粘膜下的肌层组织中分布着十分丰富的微血管和神经。微血管及肌肉组织透过半透明的舌粘膜上皮,由于口腔内唾液腺体的分泌,成为正常的淡红色而又润泽的舌质。舌苔是在舌质上面所散布的一层苔垢,它是舌背部小乳头新陈代谢中脱落的角化上皮组成。 舌是人体的全息缩影。运动医学观舌,查看舌质,主要看舌质的大小、长短、后薄、颜色与色泽方面的变化。因舌质的状况反映了细胞内物质的虚实与运化状况,是人体实质脏腑的投影,因此,舌体的大小,长短,厚薄与细胞内物质的盈亏有关。舌苔表示细胞外能量运行状况,是人体能量分布的投影。五脏六腑内在物质与能量的转化,能量的流通与积聚的不同,故可见各种不同的病理舌苔。 观舌象时,首先应知道何为正常舌象。正常舌象应为:舌体伸缩运动自如,大小适中,不厚不薄,质地不燥不湿,舌面有薄如轻雾状的白苔,无隆起物。还可以用一种形象的比喻,即:人体内物质与能量转化相对正常之时,舌象即呈现出"三山一水"的好风水。"三山"之舌体三面的舌质形成一个"u"型,微微高出舌面,是人体细胞内物质充盈的象征。"一水"指舌面湿而不腻,犹如一条清澈的溪水穿行于"三山"之中,是人体津液充盈、能量运行畅通的象征。


在我们的认知中,平行时空只是人们的一个猜想和假设,而且碍于现在科技发展水平的影响,人们一直无法证实它的存在和真实性。于是人们只能通过不断的探索,试图找到新的线索证明平行时空的存在。也许是受许多科幻作品的影响,很多人都希望平行时空是存在的,这样就可以体验另一种不一样的人生。 虽然平行时空现在只出现于科幻作品中,并且只停留在理论阶段,但是时空的提出却彻底推翻了外祖母驳论。很多人可能不知道外祖母驳论是什么?其实外祖母驳论简单来说就是探讨与时间旅行的相关问题,这个观点表述的意思就是如果人类可以穿越时空,那么就可以穿越到祖母生活的那个时代,并且杀死外祖母,那么这个人本身也就会不复存在了。 从这里就可以看出人类穿越时空会对整个世间发展过程产生影响,从而会引发蝴蝶效应。要知道的是完整的时间轴包括着过去现在和未来,一旦这中间出现丝毫的偏差就会造成意想不到的后果。所以说杀死外祖母影响的不光光是穿越者本人,可以说这个时空的所有社会关系网几乎都会受到影响。 外祖母驳论就是在警告人类如果没有办法控制穿越的范围,那么就不要尝试穿越时空,否则产生蝴蝶效应的话那么后果就不受人为控制了。 但霍金却根据外祖母驳论的理论基础上提出了平行时空理论。平行时空理论意味着在我们世界上有多个时空的存在,但这些时空都是按照统一时间轴延伸的,并且会一直保持互相平行,就像两天直线一样永远没有交集,但是每个时空都会有一个和我们相同的自己在不同的平行时空中经历着不同的人生。 可以说平行时空理论是从另一个角度推翻了外祖母驳论,霍金认为正是因为穿越者杀死了外祖母,所以时间轴出现了偏差开启了平行时空。因为霍金认为宇宙的因果规律,并不是通过人为就可以轻易去改变的。 简单来说霍金认为就算穿越后杀死了外祖母,外祖母也不会彻底消失,所有的事件都会在平行时空中继续发生。这个穿越者只是因为杀死外祖母,无意之间到达了其他平行时空。从一个外祖母没有死亡的时空,到达了一个外祖母死亡的平行时空。 也就是说,如果平行时空这个观点成立的话,那么外祖母驳论就不会成立,因为穿越者不会因为任何举动改变历史。霍金认为宇宙中的因果循环都是固定的,所以穿越时空的可能性几乎不存在,而且如果人类将来通过科技贸然开启时空隧道,或许除了平行时空还会产生新的平行宇宙。 无论是外祖母驳论还是霍金所认为的平行时空,无一不在警告人类不要试图通过科技开启时空隧道。


华尔街投资硬道理:巴菲特支持指数基金 第一财经日报 冯郁青 今年到现在为止标准普尔500指数已经上涨逾5%(包括价格涨幅和股息),在一个势头看好的市场中,很多基金的表现远不如大盘。这又一次警醒投资者,购买指数也许才是好的选择。 根据《华尔街日报》报道,包括琼斯、培根和霍华德在内的宏观对冲基金经理误判了整体经济和金融走势。一些人因日本股市下挫而亏钱,另有一些人因美国债市的意外抗跌而受损。 规模150亿美元的moore capital management lp对客户说,截至5月底,该公司的旗舰基金今年以来已累计下跌了5%。该基金由明星投资人培根牵头。该公司管理着130亿美元的资产。一位在华尔街工作20年以上的基金经理说,其实90%的基金都很难跑赢大盘。 这也难怪巴菲特总是建议投资者购买指数基金,而且身体力行,建议留给妻子的信托账户,将10%放入短期政府债券,而90%放入低手续费的s&p指数型基金。 在上个月接受《第一财经日报》专访时他再度解释,如果普通投资者购买并长期持有指数,会获得良好收益。对于普通的投资者来说,他们不适合投资个股。如果他们尝试买卖个股,他们不会比买指数并持有很长时间做得好。 那为什么大多数人仍旧不那么做?巴菲特说:"因为他们觉得买个股更有趣,总是有人让你买这买那,你希望能快速赚钱。而试图快速赚钱是最糟糕的错误。" 而每年的伯克希尔股东大会,巴菲特都不忘记嘲讽华尔街上的基金经理。事实上,也不止巴菲特,经典名著《漫步华尔街》的作者伯顿·麦基尔也持同样的看法。 麦基尔是普林斯顿大学经济学系教授,同时又浸淫华尔街数十年。他认为最有效的投资策略是购买便宜和易操作的指数基金,被誉为指数投资鼻祖。他最经典的比喻是,一个蒙上眼睛的猴子朝着报纸金融版面上掷飞镖,它所选择的投资组合和一个专家精心选择的投资组合表现一样好。 而且麦基尔从理论上进行了论述,他在2003年提出的"有效资本市场"理论已被广泛接受,也就是说证券市场在反映个股和整个股票市场的信息时极为有效。而当信息出现时,关于这种信息的新闻快速传播,没有延迟地反映到了股票的价格当中。所以不管是研究过去股票走势试图判断未来价格的技术分析,还是研究公司季报和资产价值以帮助投资者寻找"价值被低估"股票的基本面分析,都不能使投资者的回报超过随机挑选的个股组合,至少相对于可比的风险是这样的。 麦基尔认为没有人可以一直找到盈利的股票和债券,因为没有人可以预测市场的最高点和最低点,与之相对应的投资策略就是随着时间的推移随机购买,也就是说在华尔街上只能是随机的漫步。麦基尔坚信市场是有效的,这也是在华尔街上只能随机漫步的原因。对于投资对冲基金以及积极管理的共同基金他不以为然,认为那些富人总想追求最新潮的投资方式,可往往发现自己遭受损失。 2013年的股市也是一个很好的注脚。在2013年一个不会什么投资技巧、最盲从的投资者会是美国市场的赢家,如果你只是买了指数并持有,你就能跟上大市,这意味着最少29%的盈利。2013年,加上分红,道琼斯工业指数上涨了29%,标准普尔上涨了32%。相反,那些精通各种投资策略、试图算准市场上下起伏的职业投资者尤其是对冲基金经理,情况可能不怎么样。掌管15亿美元的基金经理lawrence glazer说:"你的投资策略越复杂,你就越糟糕。" andew lo是麻省理工学院金融工程教授,美国财经科技网站称他是金融历史上最聪明的人之一。但是他所发明的对冲产品自从2009年设立以来在任何市场情况下都没有赚到钱。2011年市场普遍下滑时,他的对冲基金亏了2.75%, 2012年标准普尔500指数涨了16%,他亏了7.69%。而在2013年标普上涨32.4%这样的大牛市里,他的业绩是-8%。 购买指数并长期持有会超过大部分基金经理,也是很多华尔街大佬的共识。 permal集团是全球最大的对冲基金之一, 其主席兼首席执行官艾萨克·苏埃德对于巴菲特建议普通投资者购买指数基金的策略也深表赞同,他说其实大部分共同基金都不能跑赢大盘,再加上这些基金的收费,投资者的回报很难超过直接投资指数。即便是以20年这样的长期投资来说,对冲基金能胜过大盘的也不过寥寥。 当然,非常优秀的对冲基金不管市场起伏都能有很好的回报。在2008年,宏观基金取得了4.8%的平均回报率,同期标准普尔500指数大跌37%。而renaissance technology基金在过去几十年都能一直保持10%以上的回报。另外,巴菲特的berkeshire hathaway的a股,股价从1987年11月初的2900美元涨到今天的美元,平均每年增长率在17%以上。而同期标准普尔每年的平均增长率不足8%。 不过,这样优秀的基金确实数目不多。要不然麦道夫以每年8%的稳定收益就能吸引600亿美元资金,造成有史以来最大的庞氏骗局。当然,他在纳斯达克的显要地位也起了很大作用。 对于普通投资者来说,购买指数基金并长期持有最有可能获得良好回报。当然每个人的投资目的千差万别,购买指数基金也不适合所有人,长期是关键。投资者需要在市场大幅下滑时还能停留其中,也就是说承担市场风险的能力。在2008年11月20日,标准普尔500指数收盘在752.22点,是自1997年以来的最低点。随后随着金融危机深入继续下滑,到2009年3月9日跌至676.53点,是13年来的最低点。如果这时卖出必然损失惨重,但是如果一直持有,现在标准普尔500已经超过1900点,达到创纪录的高度。 另外,指数基金规模有限,比如一亿美元就有可能影响标准普尔500指数的市场起落,也不适合规模庞大的机构投资者,比如有些资产达几亿或几十亿美元的退休基金还是需要寻找优秀的共同基金和对冲基金经理,来管理其财富。 失业了?炒股去吧 2014年06月19日 华尔街见闻 "无论历史的分量有多重,都比不上恐惧对人类行为的影响。"-杰里米·西格尔 看似最糟的情况可能孕育着最佳的投资机会,失业率就是很好的证明。美国过去五十余年的数据表明,失业率越高,标普500指数的年化回报率也越高。 经济最萧条的时候,也是人们期望最低的时候。也许投资者很难想象经济萧条股市却上涨的情形,然而事实上,这样的情形比他们想象的要多。因为在最绝望的时候,哪怕经济数据取得了一点小小的进步,都会被视为利好助推股市。 这一轮牛市,是美股史上最大的牛市之一,然而很多投资者却错过了。金融博客ben carlson归结了两大最主要的原因: 一朝被蛇咬,十年怕井绳。上一场金融危机仍然历历在目,他们总是担心下一场崩盘很快会来临。 经济复苏欠佳,投资者不敢冒然出手。 几乎所有买了美股的投资者都曾被警告过"双重风险"-经济停滞不前和失业率居高不下。carlson戏言,那些踏空这一轮牛市的投资者算是交学费了,因为他们没有弄明白:股市跟经济不是一回事儿。 实际上,在距离2009年美股探低仅5天之际,《华尔街日报》曾以这样一个标题和导语发文: 《出现衰退的概率有多大?》 国际经验表明,股市崩盘的话有20%的可能将使(经济)情况更遭。 那是一段风声鹤唳、草木皆兵的日子,衰退、萧条甚至崩盘等词频繁地出现在投资者的耳边,使得他们放弃了那虽然环境动荡不安却是最好的投资机会(尽管很少有人能准确地寻到底部)。 然而,看似最糟的情况可能孕育着最佳的投资机会,失业率就是很好的证明。 据美联储经济在线数据数据库(fred),如下为回溯至1960年的失业率(均值6.1%): 放眼历史长河,失业率从来就没有真正稳定过。但是从图中很容易就可以发现,当前的失业率正向历史平均水平(6.1%)靠近。 carlson整理了标普500指数在各个失业率区间的平均回报率(40%的时间里失业率是高于均值的),发现: 他还进一步细分了各失业率对应的回报率: 从反向投资上看似合情理的回报率,其内在精髓上却难以把握。一般投资者很难去想象经济萧条股市却上涨的情形,然而事实上,这样的情形比投资者想象的要多。 自1960年以来,美国先后经历了8次萧条平均的期限在一年左右。换言之,差不多平均每六年就会发生一次衰退。 然而大部分投资者都没有意识到的是,看似最萧条的时候,也是人们期望最低的时候。于是"相对而言",成为了市场的把戏。例如,一个数据只要相对前值而言是好的,那么股市就会上涨,即使数据本身很糟糕(从绝对角度看)。 反过来也同样成立。当经济好的时候,无论数据的绝对数值有多好看,只要它没有在前值的基础上增长,股市可能就会下跌。 当然了,最佳投资机会并不常有(失业率高于9%的时间仅为8%)。在百分之22%的时间里,失业率为7-9%;47%的时间里,失业率为5-7%;百分之24的时间里,失业率低于5%。 尽管结构性失业(也即不是经济萧条造成)可能会造成失业率在连续几年都保持在较高的水平,而且也很难预测这种水平是否会持续下去。 然而投资者预期和市场前景展望的关系是可以确定的。所以,carlson认为最好的投资时机是当资产被打压以及市场对未来期望很低时,而不是市场期望很高、资产价格大幅上升的时候。


原文地址:奇妙的心理效应(3)作者:孙老师的博客 11 "木 桶"效 应 【释义】 有一种"木桶理论",近年来比较流行。这种理论认为:一只沿口不齐的木桶,其盛水量多少取决于该木桶的最短那块木板的长度,而不取决于最长的木板。因而,要增加木桶的盛水量,关键在于如何加长最短的那块木板。只有短板加长补齐了,才能提高木桶盛水量的整体水平。"木桶理论"强调克服缺点,弥补不足,发挥整体效应。所以"木桶"效应又称为整体效应。 "木桶理论"的宣传,也带来了一些负面效应,尤其在教育工作中形成了"补短教育"的观念,使教育教学工作走入了"补短拉齐"的误区。 【启示】 "木桶"效应蕴涵着深刻的道理。 在相当多的事物中,存在着与木桶效应相类似的情况。一架机器,80%的零件都很精密,只有一两个零件质量较差,这种机器便不为用户所欢迎;一双皮鞋,款式、质料都是上乘的,只有一两个工序没有过关,便得不到顾客的青睐;一个商场,大多数售货员态度是热诚的,只有一两个售货员经常与顾客争吵,便声誉不佳;一个单位的工作,各方面都不错,只有一两个环节上薄弱,便成为后进单位。如此等等,皆说明如果不解决短处之短,长处之长也发挥不出来,出现了"一颗老鼠屎,坏了一锅汤"的情况。 木桶有长板、短板的矛盾,任何事物也都有长处和短处的区分。事物发展的不平衡性在木桶上显现为长板和短板,在工作中表现为优点和缺点,或者表现为优势和薄弱环节。有了这种共识,遇到工作中的"短板"出现,便不会怨天尤人,不是发牢骚、说怪话,而是认真研究,想办法解决它。 12 名 字 效 应 【释义】 名字,是一个人与他人和社会交往时的"全权代表"。它完全属于个人所有,没有别人能够取代。人们之间的熟悉-情感沟通,首先是在名字与面容之间建立联系开始的。心理学研究发现,一个人的名字,对他来说,是任何语言中最甜美、最富有感情的声音。记住学生的名字,喊响学生的名字,在教育工作中具有十分微妙的作用。 【启示】 记住学生的名字,而且能很轻易地叫出学生的名字,有利于唤起学生良好的情绪反应,缩短师生交往的"心理距离"。在学生的认识中,老师能顺利地叫出自己的名字,正说明老师的心目中有自己这个人,自尊的心理需求由此而获得满足。记住学生的名字,并能轻易地叫出来,能够激发学生的信服心理,有利于教师威信的建立。 在师生相见之时,教师能叫出学生的名字,学生的反映会是:"这个老师这么好的记性!""这个老师真行!"一些调皮淘气的学生,在老师未能记住他的名字时,往往会"混水摸鱼",甚至糊弄老师。但若老师能叫出他的名字时,他的反应会是:"嗬,想不到这么厉害,竟然知道我的名字!"他的调皮淘气因受到老师的"威慑"而自觉地加以控制。 所以,不管你是班主任还是科任教师,在当你刚刚与新一批学生相接触时,要想尽快得到学生对你的好感,一个简单易行而又有着神奇作用的方法,就是记住并顺利喊响学生的名字。 有一句人们常说的话:别忘了你小名叫啥!即是告诫人在得意之时,不要忘了根本。 13 "四 块 糖"效 应 【释义】 抗日战争时期,陶行知先生在重庆创办育才学校。有一天,陶行知在校园里看到男生王友欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令他放学以后到校长室去。放学以后,陶行知去校长室时,王友已经等在门口准备挨训。可是一见面陶行知却掏出一块糖送给他,并说:"这是奖给你的,因为你比我按时到了。"王友惊喜地接过糖果。随后陶行知又掏出一块糖:"这一块也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。"王友眼睛睁得大大的,将信将疑地接过了糖果。这时陶行知又掏出第三块糖:"我调查过了,你打的那位男生欺负女同学,说明你有正义感。"王友感动啦,他流着泪后悔地说道:"陶校长,你打我两下吧,我错了。同学再不对,也不能用砖头砸啊!"陶校长满意地笑了,掏出第四块糖递过去:"你能正确认识错误,我再奖励你一块糖。"说完,两人一起走出了校长室。 陶行知先生巧用"四块糖"达成了三步效应:接受效应、共振效应、内化效应。他为我们艺术地教育现代青少年学生树立了极好的典范。"四块糖"的故事让人深思,从头至尾,陶行知没有批评一句,硬是从学生身上"挖出"潜在的长处。王友用砖头打人虽未造成后果,但他所做的行为无疑是错误的,陶先生用奖励糖果的方式,让其心悦诚服地认识了错误,这教育的过程是平等真诚的心与心的交流。 第一块糖,表扬王友比老师按时走进办公室,是诚恳的认错态度,表扬拉近了师生间的距离,消除了王友的恐惧感,为谈话创造了和谐的氛围。第二块糖,奖励王友能听从老师的教诲,立即住手,不再打人,从教育者方面想,是对老师的尊重。也许学生想得没有这么高,只是慑于校长的威严而住手,所以是将信将疑地接糖果。第三块糖,是陶先生通过调查,弄清其砸人的原因是护弱惩强,出于正义感的道德情感,出发点没有错。这时王友已真切感受到校长对他的奖赏是真的,他被感动了,心理激烈的活动,哭了。认识到自己的做法不对,彻底认错,水到渠成,教育目的达到。于是,陶先生又奖励一块糖。整个教育过程充满了亲和力的交流,体现了尊重学生人格的真诚。 【启示】 "四块糖"效应对教育工作者具有很大的启示: 注重"接受效应"。所谓"接受效应",就是使受教育者愿意接受教育,想听、爱听、能听老师的教诲。重视"接受效应"是提高德育实效性的出发点。实现"接受效应"的途径,一是打开心理通道,二是找准接受区间。 加强"共振效应"。所谓"共振效应",就是选择教育要求与学生精神需要的最佳结合点和最佳教育时机,使教育者和受教育者在情感共鸣中得以认同、内化、升华。根据现代青少年的特点,"共振效应"分别表现为:①尊重理解的相容效应;②以爱换爱的动情效应;③触及兴奋点的磁化效应;④虚功实做的导行效应;⑤自我教育的内驱效应;⑥全方位立体教育的综合效应等。 把握"内化效应"。学生把外部的教育要求内化为自己的思想品德,主要有下面一些内化方式:①直接吸收式;②部分纳入式;③改变原有品德结构纳入式;④创造新结构纳入式;⑤潜移默化纳入式等。"内化"的规律,我们可以简单地概括为:内化规律=情感体验+自我教育+身体力行。把握这个规律,对于提高德育的实效性具有重大意义。 14 错 位 效 应 【释义】 错位心理效应也叫"多棱镜效应"、"哈哈镜效应"。"瞎子摸象效应"与此意义相近。其涵义是指在社会认知中,由于种种复杂的原因,客观事物反映在人的头脑中,常常发生这样或那样的"错位"现象。由于每个人的思想观点不同,兴趣爱好不同,观察认识问题的角度不同,可能对同一事物形成多种多样的认识,就像多棱镜一样。错位心理效应反映了扑朔迷离的社会现象的复杂性。 【举例】 身份错位 已故作家叶至诚,生前曾自我调侃,说自己名字不响,身份不显,人家在会议之类的场合上介绍他,每每设法为之添加分量。在他婚前人家介绍时通常说:"叶至诚,圣陶老的小公子";婚后往往说:"叶至诚,锡剧皇后姚澄的爱人";及到其子成名,介绍方式则又换成:"叶至诚,著名作家叶兆言的父亲"。 性别错位 肖楚女是中国共产党的早期优秀党员,1922年,党派肖楚女同志去四川开展工作,他应邀担任了《新蜀报》主笔,几乎每天都以"楚女"之名发表文章。由于他文章潇洒,很快名声大振。后来竞有不少男青年写信给编辑部,向肖楚女求爱。他们以为"楚女"就是"楚楚动人之女子",哪想到肖楚女同志乃是一名顶天立地的须眉男子! 文化错位 吴观澜教授曾写过一篇《文化人自嘲》的随笔。文中写道:吴氏观澜,乃一穷书生也。以读书教书为业,别无所长,只好以"有文化"自慰,保持心理平衡。一日,遇少年时同学,不读书已成富翁矣。富翁见教授有不屑之色,知其视自己"无文化",乃笑曰:"君自诩 文化人 ,不知精通何种文化?饮食文化乎?居室文化乎?服饰文化乎?酒文化乎?茶文化乎?性文化耶?"吴教授一时语塞,此后闭口不提"文化"二字。 价值错位 两院院士、北大方正的开创者王选教授在一次讲座中说:我发现,在人们认为我是权威这个事情上,出现了价值错位。我真正是权威的时候,不被承认,反而说我在玩弄骗人的数学游戏。如今我己经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情了,却说我是权威,名气忽然大起来了。 命运错位 戏剧《状元与乞丐》里有两个孩子,一个叫文龙,一个叫文凤。他们同年同月同日生于同一个家族。满月这天,舅爷为他俩算命,算得文龙是乞丐命,文凤是状元命。文龙的母亲不相信命运,她含辛茹苦与命运抗争,教育文龙从小立志,敦品砺学,最后考中了状元。文凤的父母轻信自己的儿子是状元命,将来必定能中状元,因之对文凤从小娇生惯养,放纵不拘,使文凤不仅荒废了学业,还染上了赌赙恶习,输光了家产,结果沦为乞丐。状元命的沦为乞丐,乞丐命的却中了状元,两个孩子的命运发生了戏剧性的错位。 本能错位 19世纪俄国文学家契诃夫有一篇小说叫《怪谁》,其中讲了这样一个故事:从前,有一个老头喜欢养猫。他精心饲养了一只小花猫,为了从小培养猫的捕鼠能力,他天天用一只鼠笼捉了老鼠来训练小猫捕鼠。当老鼠从笼里跑出来时,老头就用棍子去赶猫来捕鼠。这样日复一日地训练,几个月后,小花猫长成了一只威武雄壮的大猫,但有一个致命的缺点,就是它见了老鼠就因害怕棍打而逃跑,根本就不会捕鼠。契诃夫最后提出一个发人深省的问题:这只猫不能捕鼠的后果怪谁呢? 爱心错位 《庄子·至乐》篇中记有一个鲁王养鸟的故事:古时候,人们对天上的飞鸟很尊崇。有一天,鲁王的宫殿里突然飞来了一只海鸟,鲁王认为是神鸟,命人给鸟做了最丰盛的筵席,还让宫女给神鸟以最美妙的音乐和舞蹈的享受。结果,神鸟被吓得神魂颠倒,不敢尝一片肉,也不敢饮一滴水。爱鸟变成了害鸟,过了三天,鸟就死了。 人称错位 一位教师教小学生认读"你、我、他"三字。教师说:"你,你就是我的学生;我,我就是你的老师;他,他就是你的同学。"小学生回家后,其父要他把老师教的字复习一遍。该学生指着父亲和外婆说:"你,你就是我的学生;我,我就是你的老师;他,他就是你的同学。"其父听后啼笑皆非,生气地说:"我,我就是你的爸爸;你,你就是我的儿子;她,她就是你的外婆!"第二天一早,该小学生去找正吃早饭的老师,说昨天老师教的不对,并指着老师和师娘重复了他爸爸的话。老师听后十分好笑,一气之下罚小学生将"你、我、他"三字各写100遍。 师生错位 梁漱溟先生是北大著名教授,24岁那年,他报考北京大学,因考分不及格而落榜。他想当北大学生没当成,却当上了北大教授。原因是北大校长蔡元培先生看中了他,读过他发表的关于古代印度哲学的论文,觉得他功底深厚,有独到见解,是一个难得的有学术思想的人才。因而,当蔡元培校长得知梁漱溟考试落榜的消息时,就说道:"梁漱溟想当学生没资格,那就请他到北大来当教授吧!" 地名错位 文革时期,知识青年上山下乡到农村去插队锻炼。西安市一部分知青被安排到宝鸡地区的"岐山"和"麟游"两县。去"岐山"的愁眉不展不愿去,心想岐山一定有山,可能还山大沟深。去"麟游"的眉开眼笑乐意去,他们猜想麟游是麒麟游玩的地方,一定很美好。可实际上恰恰相反,"岐山"县没有山,地处关中平原;而"麟游"县山大沟深,是国家级贫困县。 字形错位 "出"是两座山压在一起,按象形造字法应该是"重"的意思;而"重"是"千里"两个字加在一起,只有出去才能行千里,所以"重"应该是"出"的意思。"射"与"矮"的字形、字义也发生了错位。"射"即"寸、身","寸身"当然是很矮的;"矮"由"矢、委"构成,"矢"即"箭","委"即"推委、抛弃"之意,把箭抛出去不正是"射"吗? 爱情错位 一高中女学生常到医院就诊,被一男医生热情周到的服务态度所感动。加之男医生温文尔雅,体健貌美,她偷偷地迷恋上了他。从此,这位女学生不管有病无病,总爱到男医生处"就诊"。男医生觉察后尴尬窘迫,担心遭受不必要的非议,也闹不清少女为何有这样的念头。有一初三女学生钟情于班主任老师的才华和风度,她寻找着一切可能向他表露心迹的机会,但终因胆怯、自责而作罢,于是她只能在日记里抒发虚幻的爱恋之情。 【启示】 毛泽东同志指出:"世界上的事情是复杂的,看问题要从多方面看,不能只从单方面看。" 社会是个万花筒,形形色色的人和事物万紫千红,千奇百怪。遇到"错位"现象不必大惊小怪。 我们应该富有理智感,在探究客观事物真谛的同时,要努力克服和消除"错位心理"带来的负面效应。 15 心 理"场"效 应 【释义】 "场"心理效应也叫感染效应。在人际交往过程中,许多人集合在一起,会形成一个心理"场",这个心理"场"如同"电场"、"磁场"一样,会使人群中的情绪发生感染。这种感染的特点是"喜者见之则喜,忧者见之则忧"。他人的情绪又反过来加剧了这个人原有的情绪,反复震荡,甚至激起强烈的情绪爆发,导致某种非理智的行为发生。 【举例】 一天中午,某中学的学生们正在吃午饭,整个饭场群情哗然,说是炊事员不讲卫生,把知了煮在菜汤中给他们吃。学生们把煮熟的知了用筷子夹在一只空碗里,置放在橱窗口,指着炊事员嚷个不休。面对这样的群情哗然的"场"效应,伙食管理员无能为力了。恰好,校长走过来了。校长了解情况后,便用手举起知了向同学们宣讲:"同学们,知了栖息在树上,本身是干净的。它的壳叫 蝉蜕 ,是一味中药,主治风热头痛、咳嗽失音、咽喉肿痛、麻疹未透、风疹搔痒、小儿惊痫、破伤风等症。"说着,校长将那只知了填入口中,稍加咀嚼,勇敢地咽下肚子。学生见了相顾愕然。随即校长又提高嗓门说:"经我品尝,知了性干味咸,没有什么怪味。你们大都是农家子弟,更要爱惜粮食,不可抛洒饭菜。 粒粒皆辛苦 的道理,你们一定会有深刻的体会吧!"至此,学生们纷纷掉头离去,一场"饭场风波"平息了。 【启示】 利用"场"心理效应,可以改变人的情绪,通过人群的相互感染,可以整合一群人,使之获得紧急规范,采取一致的行动。同时,也要警惕"场"心理的负效应,防止非理智行为的发生。


原创:随风轻轻吹到你心里图片来源于网络,如有侵权,请联系原作者删除.这个五代十国时期是咱们中国上的一个最大的分裂的时候。对于这个时期也是有专门的史料记载的。这个五代就是咱们说的后梁、后唐、后晋、后汉和后周。这个后梁是朱温在后唐灭亡的时候建立的一个朝代,当时把都城定在了开封,从此开始了这个大分裂的时期。图一随着后来的赵匡胤发动政变,随后建立的北宋,五代就这样结束了。在那个时期,当时的中原等地方还是存在多个政权的割据状态,就有前蜀、后蜀、南吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平(荆南)、北汉等等十多个政权存在就是被后来称为的十国。也是在北宋建立后完成了统一。就来细说一下这个五代十国吧,他是在唐和宋之间一个过渡状态,最后是宋完成了统一。在一些史料中记载在唐的末期其实当时也没有太多的割据状态的,只有极个别的存在一些割据状态,但是那些割据的地方并没有完全的脱离唐的统治还是会有些遵从的,在军事上包括政治上的很多方面对唐的法令都是有执行的,所以吧情况也不是太糟。只是在黄巢起义后才产生了大规模的割据现象,很多人就借这个机会就造反当上了老大,自己拥有着自己的一片领土。图二唐朝灭亡以后就开始了各种的独立现象,都开始自立为王,其中华北地区就形成了一股势力他们控制了整个中原,也就是咱们后来说的五代,这些割据势力有的是由少数民族建立的。他们形成的五代,都是非常有实力的都有着自己的一片领土,但是谁也没有能力将整个中国都给统一了,都是自己占据着自己的一片领土。他们各自独立称帝,对于五代不同的人有不同的叫法。但是吧有些史料中将那些势力力量强大,并且控制时间长的称为后来的十国。这个时候就是就有了一种社会现象就是我们常说的重武轻文,因为中原的混乱就给了外族契丹强大的机会。但是这个时期在中国后来的发展还是起到了很大的作用的,很多的地方和军队都是这时候脱离中央控制的。五代这个几顺序就不要用再说了大家也都知道了,他们在后来的称谓中分别是后梁、后唐、后晋、后汉和后周。随着唐的灭亡,朱温建立后梁,五代十国就此开始。后来随着发展李存勖将后梁灭亡,后唐建立。图三后唐之后的朝代基本上都和李克用有着很大的关系,内部也是做出过不断努力的,在内部调节整顿后势力有了很大的提升,但是还是出现了内部矛盾的问题随后紧接着就是建立了后晋。随着问题的不断延伸契丹攻打后晋就产生了后来的辽。这时候还建立了新的朝代将中原收复。后周建立后,一心想要统一中国并且也是做出了很大的努力,打下了很多的地方。但是后周在一次战斗中首领不幸阵亡。而后下一任即位后,被赵匡胤篡夺政权。咱们再来说一说十国,当时在长江以南吴国的势力是最强的,但是内部出现问题就被南唐取代,然后一起存在的还有吴越国和闽国。不同的区域被不同的势力占领。十国分别是南吴、吴越、前蜀、后蜀、闽、南汉、南平、马楚、南唐、北汉,这十国都是在自己的占领第上进行活动也经常会出现各自之间的摩擦。这些势力中后周的势力是比较强的。在四川的地方有前蜀和后蜀国他们的势力也是仅次于后唐的,但是他们太自大的最后还是输了。北汉这个国家和其他国家不一样,他的位置在北方而其他的国家在南方,这个国家是后汉的后代建立的。十国的灭亡也是在宋建立后灭亡的。图四当时把唐朝在经历安史之乱之后势力大大削弱。在黄巢之乱发生后唐朝的环境更是更加糟糕。这种混乱的局面波及范围很广长江等都受到了波及,于是当地的老百姓就开始了抗争的局面,然后就是吴国和楚国的建立。后来出现的秦宗之乱还是在很困难的情况下给解决了。从此以后李克用的家族一直影响到后来十国的世世代代。当时南方的十国对于发展当地经济等方面还是做出过很多的努力的。这在后来流传的好多事例中都是有体现的,当地的老百姓们都过得很不错变得很有钱,生活很是不错。这就是历史上的五代十国,不知道和你想象的一样吗。本文作者原创,未经允许,严禁一切行为的抄袭和转载。


设计背景 油气储运是间接生产、设备作业,工人的劳动形式不是直接接触产品,而是对生产装置观察、判断、调节、控制,是以脑力为主,体脑结合的劳动。现代油气储运的发展趋势是更加科学化、大型化、自动化,并朝着节约型、清洁型、循环型的方向发展,工艺、设备、仪表迅速更新。油气储运专业人才培养必须适应这种发展趋势,工程实践教学改革的最终目的就是要根据企业的需要进行教学,省去企业培训的过程,进行企业"定单式"实践教学。因此,油气储运专业人才需具备如下三种特点。 ⑴复合型 不仅要熟练掌握工艺、设备的有关知识和技能,而且要掌握计算机和自动化仪表以及机、电、水、汽等方面的相关知识或技能。只有掌握这些知识技能,才能娴熟地在自动化装置上操作;才能准确判断生产中出现的各种问题,向有关方面提出要求,联系协调;才能合理地提出修理项目和检查修理质量;才能对新建或大修后的装置检查、验收和试车。 ⑵智能型 现代石化工业的科学化和自动化,要求生产工人必须智能化,具有较强的创新能力。智力技能和创新能力强的操作人员,能在生产过程中革新操作技术,优化操作,降低能耗;并使设备得到良好的维护,延长设备使用寿命和大修间隔期(一些发达国家的石化企业家常把企业拥有的一批高智能技师视为宝贵财富)。 ⑶超前型 要对当代新工艺、新设备、新仪表很熟悉,并具有较强的求知精神与学习能力,能及时学习、掌握迅速发展的新技术。 基于上述原因,高职院校对校内综合实训基地建设提出更高的要求: ⑴迫切希望建立实现技能实践课、认识实习、生产实习、岗前模拟训练和毕业实训功能;可完成基本职业技能培养的校内综合实训基地。 ⑵改变过去纯仿真实训操作、学生动手能力纸上谈兵的实训。 ⑶将校外实训基地建设同校内综合实训基地结合,校内综合实训基地完全开放、承担生产过程控制实操能力培养;校外实训基地同企业结合,培养学生对实际工艺流程认知能力;校外实训基地能力的培养建立在校内综合实训基地能力培养基础上。 5.1.2基础课程实践教学、实训操作、岗位工种、技师培训和鉴定 本油气储运环道实训系统可满足《油气管道输送》、《输油管道设计与管理》、《天然气管路输送》、《lng技术实验》、《油库设计与管理》、《石油库工艺设计手册》、《油气储运安全技术》、《油气矿场集输》、《储运设备》实践教学及生产实习、毕业实习。可实现技能实践课、认识实习、生产实习、毕业实训及岗前模拟训练;同时实训系统知识的广度和深度完全可以满足对职业学院师资队伍的全面综合培训,从而满足我国高职教育实训/企业岗位工/高/初级技术人员培训需求,满足工艺专业高级工、技师、高级技师培训岗位工种培训考核及技能鉴定,为油气储运全面实训考核提供可适宜的综合培训系统。


个人-- 王文媛 随着天气转冷,冬天的到来,雾霾天也渐渐多了起来。自从2015年柴静的公益片《穹顶之下》播出后,我们都知道了pm2.5,这个比香烟更容易导致癌症的雾霾。 如今,我们都知道雾霾天对于呼吸道的危害,特别是小朋友,于是最近,有家长问了媛媛老师这样的问题: "媛媛老师,天冷雾霾,我们能不能给宝宝戴口罩呢?宝宝口罩该怎么选呢?" 口罩有防寒,防感染的效果,那么,天冷,雾霾天,宝宝能不能和我们成人一样戴口罩呢?宝宝戴口罩有什么要注意的吗?又该如何为宝宝选口罩呢? 一、什么是空气污染 1 呼吸道感染和雾霾有关? 很多宝宝在冬天,很容易发生呼吸道的感染,这其实和雾霾是有关系的。 因为雾霾中含有的有害物质,与同时进入人体的臭氧、二氧化硫等有害气体刺激粘膜而造成损伤。 同时,因为病毒、细菌等长驱直入,大量繁殖,就会引起发病。严重雾霾还可能导致人体免疫耐受机制失衡,从而引起鼻炎、哮喘等呼吸道疾病。 以上我们了解了雾霾对于宝宝呼吸道的危害,那么我们怎么才能判断,某天是空气污染,我们需要防护呢? 2 怎样判断是空气污染 首先问你一个问题,说到空气污染,你会想到哪个词呢?是的,pm2.5。 但是今天我要说的是,我们评估环境空气质量的指标不应该只是看pm2.5,更应该看的是空气质量指数(aqi)。 说到空气质量指数(aqi),可能大家都比较陌生,其实 aqi是2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,污染物监测共有6项,分别为二氧化硫、pm10、pm25、二氧化氮、一氧化碳、臭氧。 所以,我们的家长们,判断空气质量是否良好,我们可以查询当日天气的空气质量(aqi)指数,而不是只看pm2.5一个指数哦。 以上我们已经如何判断空气的质量如何,aqi是多少,那么问题来了,宝宝到底需不需要戴口罩呢?看这个aqi到底有什么用呢? 二、宝宝冬天雾霾要不要戴口罩 1 口罩的冬天防护 口罩对于我们成人来说,最熟悉不过,可以防寒,又可以防止一部分细菌的侵入。那么对于孩子来讲,是不是,戴口罩也是百利而无一害呢? 其实,宝宝口罩戴的合适 ,是防止雾霾、防寒的好方法,但是如果戴的不对,不仅没有防护作用,反而适得其反。 文|媛crystal 2 宝宝要不要戴口罩? 湖南省儿科医院呼吸科主任施主任,曾经建议: 不要给婴儿使用口罩。 而晋中晚报,也报道过一样的建议。 图片来自于晋中晚报 其实正规的口罩更适合3岁以上的宝宝戴,对于2岁以下的宝宝不建议戴,以为: 1) 不贴合 小宝宝戴口罩,无法使口罩紧贴脸部,戴了也起不到效果. 2) 不利于呼吸 虽然口罩有一定的防护作用,但是透气性差,脸部长时间被捂的很紧,不利于宝宝的呼吸,如果孩子本身肺部功能较差,更会因口罩的阻隔而使呼吸困难,甚至有因缺氧发生窒息的情况出现! 天冷雾霾,为何医生建议有的宝宝戴口罩,有的不戴?


什么原因会引起子宫粘连?在现在的生活中我们会发现大城市里面的女性朋友患不孕的疾病症状是非常多的,有些是因为工作压力大,有些是因为生活习惯所导致的。这些都是会给女性朋友带来不孕的症状。但是女性朋友患不孕的症状更多的是子宫粘连的疾病症状,这种疾病的症状给女性朋友带来的危害是非常大的,对于女性朋友来说,子宫内的疾病给女性朋友带来的危害是非常大的,一旦子宫内出现了疾病,就会给生育带来非常大的阻碍。所以,女性朋友要重视子宫粘连的疾病症状,避免导致其他的疾病和症状。那么,子宫粘连的原因会有哪些呢?以下就是详细介绍,如下。 请点击此处输入图片描述 什么原因会引起子宫粘连? 1、引起子宫粘连的原因是手术炎症,宫内感染子宫结核、绝经后老年性子宫内膜炎、宫腔操作术后继发感染、产褥期感染、放置宫内节育器术后引起继发感染等。 2、与妊娠有关的宫腔手术,如早孕负压吸宫术、中孕钳刮术、中孕引产刮宫术、产后出血刮宫术和自然流产刮宫术等。 3、人为破坏子宫内膜基底层,使之出现子宫粘连。引起子宫粘连的原因,如子宫内膜电切除术后、宫腔内微波、冷冻、化学药物治疗及局部放射治疗后。 对于子宫粘连的疾病症状,这种疾病的症状给女性朋友带来的危害是非常大的。所以,女性朋友在生活中若遇见了明显的症状,就要及时的检查和治疗。那么,子宫粘连的症状会有哪些呢?以下就是详细介绍,如下。 一、妊娠异常: 患者容易发生妊娠失败,包括妊娠早期和中期流产、早产、异位妊娠、过期流产、胎死宫内等。不孕是该疾病最主要的症状,该疾病会因内膜的破坏和宫腔的粘连,从而导致受精卵无法正常着床,最终导致不孕。 二、小腹疼痛: 如果患者病情不断的恶化,就会出现腹痛的现象,经期为主,有的甚至影响正常休息睡眠,给女性的生活和工作带来很大的影响。一般在人工流产或刮宫术后一个月左右,出现突发性下腹痉挛性疼痛,有些患者腹痛剧烈,坐卧不安,行动困难,甚至连排气、排便都很痛苦。 三、月经异常: 子宫完全粘连者,可出现闭经,宫颈部分粘连或内膜部分破坏者,则表现为月经过少,但月经周期正常。如果是由宫颈炎或者别的炎症引起,就会导致患者出现闭经,有的患者出现月经不调,经期延长,月经血发黑等等不正常的现象。


【导语】人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。无忧考网为大家提供《高一关于奋斗的作文800字》,欢迎阅读。【篇一】 奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。 在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是-勇敢的奋斗。 古今中外成功者必备的武器-奋斗。 华罗庚说过:"为中华掘起而读书。"这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着 为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧! 古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致-"只要有恒心,铁杵o成针。"小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。 为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。 大家都说:"读书是的出路。"而我认为奋斗是的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:"适者生存,不适者淘汰。"这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。 新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是... 世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!【篇二】 每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。 屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年的努力,他熟读了诗经305篇,最后终于成为一位伟大诗人。王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,在他的努力奋斗下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。 小学低年级的时候,班里几乎没人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一个,那就是我的学习成绩极差。在同学们的心里,我就是个又笨又讨厌的同学。在老师的心里,我是个差生,坏学生。我常常因成绩差和同学的嘲笑而暗自流泪,我选择过努力去学习,努力去奋斗,可老师和同学的讥讽成为了我的绊脚石,让我无法前进。我慢慢打消了这个念头。 在新学期里,新老师跟我谈了话。那段话中的每一字每一句我都记得清清楚楚。新老师让我感觉到温暖,感觉到自信。我决定,努力做个好学生,因为一切皆有可能。我也许没有学习的天分,没有尖子生的聪明。一次考试下来,我的成绩只提高了几分。在同学们面前,我忍不住泪水,第一次在学校哭了。那天以后,同学们对我的态度有了好转,我不会的题,同桌主动教我,放学的时候,也有女生和我一起回家。看到大家的改变,我决心不能让大家失望。从那天起,在下课同学们休息聊天时,我就拿起书本温习学过的课文。放学就立刻回家,多争取时间学习。老师也经常来帮我补习,我坚信,我的努力一定不会白费。 在那一次期末中,当老师拿着学业奖状递给我时,当同学们送给我掌声时,我清楚:是奋斗和勇气让我赢得成功。 人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长。为了自己,去奋斗,去实现自己的梦想。


后羿,又称"夷羿"、"羿","后"是夏代君主尊号,商代称"帝",周代称"王",夏朝东夷族有穷氏首领,生于今山东省济宁市。夏后仲康死后,其子相继位。不久,羿驱逐了相,自己当了君主,是为夏时代第六任君主,后被家臣寒浞所杀。 "司"是"父子相继从事某职业"的意思。"司羿"就是"世袭的射师"。从夏启开始,夏代君主采用由"司"(si)字反写而造成的新字"后"(ho ?应读"司"音)字作为自己的官方正式头衔,一直沿用到公元前1640年(夏桀末年)。故"后"是夏代最尊贵的称号,且由于"司羿"确实掌握过夏初的王权,所以后世尊称"司羿"为"后羿"。"后羿"本业为射师,其职业和技能世代父子相传。在帝喾时代,当时的"司羿"被任命为王宫侍卫负责人,称作"司衡",此后这一显赫职务就在该家族内世代传承。在太康不理朝政的时候,其时的"司羿"以王宫侍卫负责人的身份发动宫廷政变,将太康五兄弟逐出皇宫,自己摄政。因为在古文字中,司、后是同一个字,久而久之,"司羿"就变成了"后羿"。太康失国后不久死去,族人立其弟仲康,流落于洛水附近,仲康死,子相立,后相在羿的追杀下,逃往商丘(今河南商丘)依同姓之诸侯于斟寻氏以及斟灌氏。[2] 这时斟寻氏已从伊洛平原迁往豫东。寒浞为防止夏后相势力复兴,命浇率师"杀斟灌以伐斟寻,灭夏后相"。然后封浇于过(今山东掖县北,或疑在今河南太康县东南),封豷于弋(在宋、郑间,约当今豫中偏东部)以控制东方。当寒浞攻杀后相之时,其妻后缗东逃至鲁西南母家有仍氏(有任氏,今任城)之地,生下遗腹子少康。


2.1 软件数据挖掘技术的发展背景 软件数据主要是在软件研发过程中, 研究人员对软件的开发进行模拟, 分析, 对软件开发, 升级进行操作性分析, 其重要编码、代码等相关数据。这些重要的信息数据是研究人员获取软件开发信息的唯一来源。随着软件技术的发展和软件的升级更新, 软件中其重要的研发编码和工程信息将出现指数性增长。例如:k mia软件研发数据中, 其编码超过600万行。随着软件的升级更新, 这对研究者对软件价值数据开发的有很高要求。因此利用软件数据挖掘技术获取软件工程数据对研发人员开发和软件升级是十分重要的。 2.2 软件数据挖掘技术的过程 通常情况下, 软件研发中工程数据的获取主要寻找未升级更新的原始数据, 这些工程数据便于研究人员发现。这些数据信息来自不同形式的云数据中, 来源途径不同, 数据格式有差异, 但较为容易转为同一格式。通过对软件挖掘数据过程中数据噪音、无序数据的筛选, 可以对工程数据进行挖掘。近些年, 主要的数据搜索处理技术包括lda、lsa。 工程数据挖掘这一技术是从软件数据信息中的海量数据中寻找出能够代表软件重要信息和基本规律的原始数据。导入的数据是规律有序的代码或文本, 将相关、分支信息的形式表现出来, 这些信息的表现形式与挖掘技术有重要联系。 评估论证信息。通过对搜索结果的评估确认出对开发者和使用者有价值的数据。其中包括将软件和工程信息等转化为使用者能够理解和方便使用的形式, 并将评估结果提供给研发人员。


评卷的反思 高考的指挥棒下。提高考试成绩就变得非常重要了,很多规矩,规范和习惯,关键是平时养成,到了考试时就来不及了,我觉得应从以下几个方面着手: 一是要仔细审题,看懂设问要求。 审题是做题的关键。学生在解题中往往没有看清设问要求,不加思考,就开始作答。对此,平时就应该训练学生一定要看清设问要求,分析设问要求,揣摩出题人的本意、意图和考查的知识点,确定考试模块范围,考题的类型,然后在下笔作答。比如哲学体现类型的题,就两种答题方法,原理加材料分析和材料体现原理。 二是要夯实基础知识,掌握方法技巧。 基础知识的掌握是做题的基本要求,只有记住了、背会了、理解了的知识,用起来才会得心应手,学以致用。要拿高分最根本的是要强化基础知识。当然基础知识的夯实也要注重方法技巧,比如学习《政治生活》最重要的方法就是要分主体,党、政府,政协还是人民。比如政府为什么和怎样这样做,就是"24个字",包含:政府"性质、宗旨、原则、职能、依法行政、审慎用权、树立权威、接受监督",将"24个字"灵活运用,融会贯通,答题基本就搞定了。 三是要用心做题,规范做题。 做题时要要考虑到评卷老师的心情,要讨好评卷老师,评委老师的第一印象很重要,因此首先做到卷面整洁,书写认真,字迹清楚。其次做到规范做题。用准确,规范的术语表述,不能口语化和大白话。比如答权力有利也有弊就不如答权力是一把"双刃剑",来的更准确更严谨。最后,要点突出。评卷老师都有一定的评分决定权,因此你的答案要点一定要写在评卷老师最容易捕捉到的地方,比如哲学体现类型的题,用原理加材料分析,就一目了然,容易被评卷老师捕捉答案要点,拿到高分。 总之,只要我们在平时的学习中养成良好习惯,做个有心人,善于学习,善于总结整理,定会一分耕耘,一分收获。


在现代教育中,班级是学校教育教学的基本形式,班级的教育、教学工作质量直接影响学校的办学水平。而班主任就是班集体的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人,同时还是学生主要的精神关怀者和鼓励者。我觉得我们学校一位教师说得很对,没有做过班主任的老师是不完美的。但这几年的班主任工作经验更告诉我,班主任的工作绝非一蹴而就,一帆风顺的,它是一项非常繁琐而又长期的重要工作,诸如把学生从网吧里抓出来,做学生的心理辅导工作,和家长沟通等等。综合这几年的工作体会,我认为班主任工作要从做好以下几方面。 一、 班主任要学会了解学生,深入学生的内心世界 接手一个新的班级,班主任要做的首要工作就是迅速、全面、准确地了解学生。一个察微见著的班主任首先必须要有敏锐的观察力和细致的调查研究的能力,要在最短的时间内发现不同学生的人格特点,掌握学生的家庭情况和思想动向,把一些问题学生的不良习惯扼制在萌芽状态。每接一个新班,我的第一周是最忙的:第一天要建立学生档案,三天内学生名字要与其人对号入座,了解学生对班级的想法,查找问题学生记得一次,开学的第二天,我找一位调皮男生谈话,当我一下子叫出了他的名字并指出了他好动,喜欢迟到,喜欢打闹的缺点时,他满脸诧异也有些感动地对我说:"老师,你真厉害!我家里人也是这么说我的。"也许是我的这个头开得好吧,这个学生的坏毛病很少再犯,非常乐意接受我的教育。其次,要深入学生的内心世界,培养以言动心的说服能力。班主任的首要工作方式是"导",而"导"的主要形式就是"说"说"本来就是一门艺术,会说的人不在于强词夺理,也不在于以上凌下,而在于动之以情,晓之以理。诗人但丁指出:"语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。"班主任要做到与学生心灵沟通,重要的是朴实的言语中要真情流露。真情才是班主任语言的重要法宝,切忌不痒不痛去表扬人,也不应该指桑骂槐地去批评某个同学。即使面对那些我们平常所说的"罪大恶极"的表现极差的同学也不可极尽挖苦之能事,那样只会适得其反。古诗云:"随风潜入夜,润物细无声。"班主任的语言就应该是春风,就应该是细雨,找准问题所在,深入学生的内心,解开他们的心结,即使再干涸的心田也能被和风细雨滋润。 二、 班主任要学会对学生宽容 1、勤表扬,少批评,因势利导。英国的塞缪尔·约翰逊曾经说过:"赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。"当今教育,教师就应该尽量发现他们的闪光点,不吝自己的誉美之词,把黄金钻石般的表扬送给学生们,因为每个学生都渴望自己被别人认可,尤其是教师的肯定,当他的某一优点被肯定后,会激发出他更多的热情。可以使他的缺点改正。对于在某些表现好的同学,不管他平时是不是调皮鬼,只要有优点就要给与恰当的表扬,不能让像表扬这样的最能唤醒学生自信的利器束之高阁。当然,也不是说有了表扬就对其缺点视而不见,相反,对其缺点应及时批评,不能姑息或一笑置之,一定要严肃指出,使之明辨是非。 2、看优点,找差距,注意循循善诱。其实,不管怎样的学生,他们都有优点和缺点,而对于那些自暴自弃、玩世不恭的学生就应该充分挖掘他们对自我的认同感,找回缺失已久的自信,引导他们寻找与他人的差距。例如:我班周同学,在高一的上学期曾因旷课节数过多而被劝送回家。本学期开学初,我就时刻关注着他,发现他除了前半周不怎么旷课以外,几乎老毛病又犯了,整天都看不到人。本想这么一个已病入膏肓的学生已无可救药了,还是让他家长领回家算了吧。但通过谈话,我发现他悔改之意很大,再加上家长的极力要求,我便再给他一次机会。之后几天,他的确也做得很好,规规矩矩的。我马上意识到这是个改变他的好机会,于是我就在班上大力表扬他,肯定他这几天的表现,那种夸大的语气连班上的其他同学都感到意外;课外,我还找他谈话,让他看到自己闪光的一面,找出自己与别人在哪些方面存在差距。我鼓励他说:"其实你各方面表现都挺好的,比如尊敬老师,热爱集体,唯一的不好就是沉溺于网络,喜欢逃课,如果改变这个缺点,同样会受到老师的喜欢。"正是给了他这样一次机会,果然取得了不错的效果,他逃课的次数明显少多了。当然要彻底改变这样一个问题学生,还是任重道远,所以对于学生应该要看到他们的长处,多肯定,因势利导。 三、 班主任要学会与家长交往 要教育好一个学生,学校教育只是一个方面,家庭教育也是不容小觑。要使家长积极配合配合学校教育,保持教育的连贯性,关键在于班主任与家长的沟通联系,形成学校-家庭的协调统一,为此,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。 平常由于工作任务的繁重,再加上有些同学的家路途遥远,我很少去做家访工作,但丝毫不影响我与学生家长的沟通,电话就是一个最好的载体。我在与家长通话前总会做好充分的准备,从学生的学习成绩、日常生活到同学关系、师生关系等方面进行总结。在与家长沟通时,我一般会做到以下几点:1、礼貌用语,不颐指气使;2、态度诚挚,言辞恳切,不以告状口吻说话;3、先汇报学生长处,再谈问题;4、实事求是,不放大问题,缩小成绩;5、临了再提建议与措施。我这样的"家访方式"不仅获得了家长的配合与尊重,而且学生也乐于接受。班主任工作原本就是为了促进班级的和谐与学生的进步,通过这样的沟通,学校教育与家庭教育就完美地结合在一起,有利于班主任工作的开展与学生的提高。 在与家长交往的过程中,作为班主任还要因人而异采取不同的交谈方式: 1、对于素质较高的家长,我们无须隐瞒,尽可能将学生的实际情况如实向家长反映,与他们商议教育对策,认真倾听他们的意见,采纳他们的合理化建议,必要时提出自己的看法,替学生家长谋划,看长处,找不足,共同规划学生的人生蓝图,做好对学生的教育工作。 2、对于无目标、放任型的家长,我们与他们沟通时要多谈成绩,少谈缺点,帮助学生家长树立对子女教育的信心,激发他们对孩子的关爱与期待,使他们认识到孩子的发展前途就掌握在自己的手上,改变对子女放任自流、不管不问的态度,吸引他们主动参与到对子女的教育活动中来。当然,也不能一味地说好话去欺骗家长,还要委婉、含蓄地向他们指出其子女存在的各方面问题及放任自流对孩子的影响,以获得家长的支持,从而使家长们以实际行动来关心爱护子女,融洽彼此感情,为学生的发展创造一个良好的家庭环境与心理环境。 3、对于宠爱型的家长,班主任与他们交往时,更应该先报喜再报忧。要充分尊重他们对子女的深厚感情,要充分的肯定与表扬其子女在学校的优秀表现,与他们共同分享孩子成功的喜悦,然后再设身处地、推己及人指出孩子在成长发展中存在的不足与瓶颈所在。针对他们溺爱孩子的事实,首先要指出他们爱子女也是人之常情,本无可指摘,切忌张口就批评,那样只会增加这类家长对你的反感,即使你说得再有理,但在他心理已大打折扣。只有在家长认同你说的观点的基础上,你才能诚恳地指出溺爱是孩子成长路上的绊脚石,耐心热情地说服他们要采取正确的方式来教育子女,千万不可袒护,只有学校家庭齐抓共管,才能促进学生的进步。 当然,班主任工作千头万绪,有着极强的艺术性与复杂性,以上只是我平常工作中的点滴感悟,一孔之见,请大家多多批评指正。


升降柱是什么,升降路桩有什么用?升降柱的作用就是用来限制车辆和行人通行。因为是组合成一个整体使用,所以有很多使用方式。比如圈出一块特定区域,或者排成一列、排成一行等。升降柱有的用来固定在地面上的金属护栏上作为长期栅栏使用,而可伸缩可移动的护栏则能保证经过认证的人群车辆的进入。升降柱是一种柱子,特点在于他可以上下升降,升起来的时候能够阻止车辆通过,降下去的时候影藏在地面,是一种现代广泛应用于步行街,小区,停车场,公园,银行等等区域的安全防护建筑。升降柱在生活中的使用价值::阻拦车辆高安全性升降路桩在面对突发事件和日常的高安全管制方面能起到较好的作用,特别是对于学校 政府、电站、机场、油库等高安全场所,高安全性晟创升降柱能对重点场所重点区域的强制性破坏力实施有效管理与阻截,使财产损失和人身安全大大降低。第二:美化城市日新月异的升降路桩不仅外观新颖,而且带有五彩斑斓的夜景led灯,有些路桩甚至搭配了语音系统。升降路桩的出现更基于人性化、安全性和城市美观布局的综合考虑。护柱可作为城市建设的配套附件,除自身的区域界定、通道管制和阻截等功能外,更在无形中增添了城市建设的美观,成为城市中一道亮丽的风景线。第三:交通管制全自动升降柱的应用对于城市的交通管制有着十分重要的作用,不但可以有效地控制车辆的行进方向、路线,同时对各出入口的通行也起到了管理与管制作用,大大减少了人力投入成本,保障了社会公共安全的稳定性。科学化、模块化的升降柱在城市交通中的运用使得通道管制体系更加规范和有效。你知道怎样安装升降柱吗?升降柱在生活中的作用是非常大的,你可能会发现装有升降柱的地方,交通秩序是非常好的,所以它的作用也是非常大的步:我们要选择正确的地理位置,要保证安装升降柱的地方不能影响到路人的行走,不能造成交通秩序的混乱,一定要找有利位置去安装。第二步:找到安装升降柱的位置之后,我们就开始用冲击钻打孔,不要打孔过大或过小。第三步:打孔后,在孔内放入顶胀螺丝,并拧紧螺丝,将升降柱固定好即可。希望大家能正确的安装升降柱,为交通秩序治理出力。在安装升降柱的时候,我们一定要注意的问题是地面平整,地面为混泥土地面,这样才会有利于升降柱的安装。


当前社会对于无线与光通信领域专业技术的人才,需求量很大,伦敦大学学院无线与光通信理专业正涵盖了宽带通信系统所需的物理层面的关键技术,将无线电和光通信的概念相结合,使学生了解在构建快速发展的宽带通信基础结构时将会遇到的技术挑战。 伦敦大学学院无线与光通信理学硕士项目包括完整的系统设计,从设备的制造和性能,到设计和建立完整的通信子系统必需的架构和功能要素,将为学生提供光子、无线和有线通信系统物理层面的关键技术和其他应用,如太赫兹和雷达系统。 今天offer匠请到在ucl wireless and optical comm nication 的学长,大家详细介绍下这个专业。 基本信息 学制: 时长为一学年的教学硕士专业 时间: 是第一年的九月开始到第二年的九月结束,整一年时间,这一个学年共分为三个学期,每个学期为四个月整。 院系: 该专业属于ucl的电子电气工程系。 课程设置: 这一个学年共分为三个学期,每个学期为四个月整。该专业必修课有6门,选修课有8门(一共需要选择3门) 教学模式 与其他专业有所不同,不再是以前那种上一个学期课然后考试一次的模式,而是每一门课从开始到考完一共只有不超过三周的时间!第一周上四天课,从早到晚无休息,第二周全部放假,第三周有一个t torial,且第三周周五进行考试。每一门课都是这样的三周模式,如果课程安排紧,会出现第一门课还没考完,第二门就开始上课的情形,相较普通教学考试模式更难压力更大,更加考验学生的学习和综合能力。 在前两个学期中,学生将长时间承受这种高压的上课考试模式。在第三个学期,会做一个单人项目,类似于西浦或一般大学的fyp,需要选择导师,交共两篇报告,答辩等。系里和一些国际知名公司有合作,在刚开始读书的时候可以选择两年模式,即实习一年读书一年的模式,需要学生优秀且愿意,我为了节约时间早日回国工作并没有选择这种模式。 总的来说,ucl的通信专业,在英国肯定是数一数二,有的课也会请到bt公司的人来讲相关知识的实际应用情况,总之讲师教授都是大牛级别,对于喜欢通信专业的同学,真的可以学到很多! 相关课程介绍: introd ction to telecomm nications networks 所有eee的人都要上的综合课,难度偏高,涵盖各个方向的基础概念。 wireless comm nication principles 是最后一门课,讲无线原理,难度一般。 broadband comm nications laboratory 实验课,一共七项实验,涵盖其他课程的方方面面,较难,无考试,有两篇报告,而且想在实验的时间做好实验需要提前下功夫。 comm nications systems modelling 分为实验和考试,要提交报告并考试,较难,除了通信知识还要有很好高数基础和matlab功底。


在教学《葡萄沟》这课时,我重点围绕"葡萄沟真是个好地方"而展开,使学生通过理解语言文字,对那里产生喜爱之情。葡萄沟是个好地方,不仅因为这里有最好的葡萄,更因为这里勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡。学习这篇文章,我想不但要让学生对葡萄沟的物产和景色有所感悟,还要让学生在学习中产生对各地风情的向往,增强对少数民族人民的热爱之情。同时,二年级仍是孩子识字的重点,根据本课生字的特点,"我会认"的生字我放在在一定的语言环境中能读准字音,基于本课的特点,我着重从以下两点实施教学。 1、在具体语言环境中自主识字。 在识字教学中考虑到学生已有的知识经验,对识字的方法已有了一定的积累,以及每个生字自身在字音、字形上难易的差别,所以在教学时不平均使力,而是使用不同的方式方法有所侧重地进行识字、巩固。如:在教"疆、鲁、番、维、吾、沟"时不是让学生孤立地辨认,而是让学生在认识地名(新疆、吐鲁番、维吾尔族、葡萄沟)的过程中自然、自主地识记。对于形近字"密、蜜"这对双胞胎兄弟,通过仔细比较它们的不同,思考怎么来区分它们。掌握它们的字形和字义。 2、落实重点词句,个性感悟朗读。 阅读是学生个性化的行为,,是学生在自由的朗读、自由的想象、自由的表达中冒出的灵性的火花。而吸引低年级孩子的更多是形象的画面。所以在教学"茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。""到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。"这两个句子时候,出示课件中有关葡萄架搭起的凉棚图片,许多成串的、各种颜色的葡萄图片。通过图片的展示,刺激学生的多种感官,个性感悟葡萄长得好,枝叶茂密;葡萄多,一大串、一大串;颜色多,五光十色等。同时我不失时机地用语言描绘葡萄的美,洞开学生的心扉,使学生在不知不觉中轻松进入文本,巧妙地实现了学生与文本的心灵对话。 本节课,学生学习兴趣浓,课文读的声情并茂,学生不仅收获了知识,还收获了快乐,我也收获了幸福。


大家在计算机故障维修过程中,碰到的最多的题目恐怕要属内存报警了。刚买两天的新机器会出现内存报警;使用一年的机器也会出现内存报警;天气忽然降温的时候会出现内存报警;夏天长时间阴雨的时候也会出现内存报警;总之一句话,内存报警题目在计算机故障现象中出现频率最多,同时最轻易解决-拆开机箱,把内存拔出来,再插一下就好了。严重一点的需要把机箱内的灰尘清除干净,或者换个内存插槽试一试。相对于其他计算机硬件故障,内存报警可以说是最简单的硬件故障了,就是没有接触过电脑的菜鸟,在电话的指导下也能够轻松此类题目。 今天我们就来分析一下,为什么会现出内存报警,出现内存存报警后,如何解决此类题目? 内存报警的根本原因有: 1).内存损坏。 2).主板的内存插槽损坏。 3).主板的内存供电或相关电路有题目。 4).内存与内存插槽接触不良。 上述的1,2,3种故障都属于实实在在的硬件故障,我们可以通过替换排除法,查出故障元件,再对坏件进行维修或更换就能解决。对于第4种情况,我们碰到的最多,什么元件也没有损坏,就是二者接触不良造成的。 内存与主板接触不良的原因有: 1).内存插槽变形 这种故障不是很常见,一般见于主板有形变,内存插槽有损坏,裂缝等现象,当我们把内存插进内存插槽时时就会出现部分接触不良的情况,当主机加电开机自检时就不能通过,就会出现连续的短"嘀"声,也就是大家常说的"内存报警"。对于主板形变,内存插槽变形的现象我们可以在内存插好后通过使用尼龙扎带紧固,再辅以打胶的方法来解决此类题目。 不过,在拔插内存的过程中我们一定要留意内存的方向,固然内存条和内存插槽有防呆设计,但是还有有很多菜鸟仍然把内存插反,造成内存条和内存插槽个别引脚烧熔的情况,这时只能放弃使用损坏的内存插槽。对于引脚烧熔的内存条,我们可以仔细检查一下,假如只是77和85接地端烧熔,也或许是其他内存条的接地端,即使把金手指烧得脱落了,这样的内存条因是接地端在反插时把电源正与地短路了,才造成打火烧毁内存条的金手指和内存插槽的引脚,而内存芯片却没有受到任何损伤,所以这样的内存条我们只要把其插在正常的内存插槽上就可以正常使用。 有时我们还要留意内存插中是否有其他异物,由于假如有其他异物在内存插槽里,当插进内存时内存就不能插到底,内?**薹ò沧暗轿唬 比痪突岢鱿挚 ň 窒蟆5蔽颐嵌啻伟尾迥诖嫒圆荒芙饩鎏饽渴保 詈米邢讣觳橐幌履诖娌宀凼欠癖湫危 欠裼幸 疟湫位蛩鸹担 崖洌 宀劾锸欠裼幸煳锏惹榭觯 庋 龆晕颐桥懦 收虾苡邪镏 ?


一、广告学的研究对象 广告学是什么性质的学科?它的研究对象和内容是什么?人们对这些问题的看法,目前尚不尽一致。相当一部分人仍把广告学局限在市场学的范围之内,因而广告学的研究对象自然就是市场活动了。另一方面,还有一种意见认为,广告学属于边缘学科,由此出发,认为广告学的研究对象没有确定的边际,凡是与广告学有关的心理学、市场学、传播学等学科,都与广告学相互渗透,共同构成广告学。持这种观点的人过分强调广告学与其他相邻学科的关系,把广告学的研究对象与其他学科的研究对象搅在一起,这种观点有否定各学科的相对独立性之嫌,不利于突出广告学自身的学科特色。 简单来说,广告学是在许多边缘学科的基础上发展起来的一门研究广告活动及其发展变化规律的科学,其研究对象是广告信息传播的过程、效果及其活动规律,其侧重点在于经济、市场信息的传播规律。 二、广告学的性质 (一)综合性 广告学是建立在传播学、市场营销学、心理学、文化学等基础上的,其理论来源具有综合性。现代广告是在复杂多变的社会、经济、文化环境里进行的,要实现广告的有效传播,需要吸收与运用许许多多相关学科的知识。广告实践也具有综合性。 (二)应用性 现代广告是每时每刻都在进行的信息传播活动,实践性特别强。广告学的研究是为具体的广告传播服务的,不是为研究而研究、为学术而研究。广告学的应用性特点使其尤为注意总结新鲜的实践经验,并为现在和将来的广告实践提出可操作的原则和方法。 (三)新兴性 广告学的研究在世界范围内已有近百年的历史,拥有丰硕的成果,但是,我国的广告学研究起步较晚,广告学只是一门新兴的学科。我们的广告学目前还没有形成独具特色的学科体系,一切都处在探索当中。加之新技术的不断出现,广告形式及其所处的市场社会环境都有了快速的变化,学科研究也需要保持创新。 三、广告学研究的内容 现代广告学的研究内容不再局限于印刷广告以及单纯的推销功能,而是全方位、多层次、多视角地对广告进行系统审视。最突出的特点是将传播学和市场营销学引入广告学研究中,作为学科的理论基础,并注意吸收公共关系学、消费者行为学、美学等学科知识;将社会、政治、经济、文化、心理等作为研究的大环境要素,不仅研究广告本身的传播,还研究了广告业与其他社会子系统的关系,探究了广告业的发展机制。具体而言,广告学的研究内容可分为两大块:在理论层面,它包括广告历史运动规律、中国广告沿革、中国现代广告业、世界广告发展、广告基本原理和方法、广告学理论问题、广告热点问题的研究、广告基础理论的研究、广告学教育等角度的研究;在实践层面,它包括广告运作规律的研究,广告主、广告信息、广告媒体、广告对象、广告效果等广告要素的研究以及广告组织、广告管理、广告人等广告管理的研究。 一般来说,广告学研究的内容包含以下几点。 1 广告基本理论:包括广告学的基本概念、历史演变以及在市场经济中的地位、作用和基本任务、运行规律和原则等。 2 广告策划:包括广告调查、广告战略、广告实施、广告预算、广告效果测定。 3 广告制作:即广告的设计,包括广告文案的创作、广告图画、色彩、编排等。 4 广告管理:包括广告管理规范、管理方法、广告运作、广告行业自律等。 做广告本来就辛苦,看文章也看的累,请注意劳逸结合,来欣赏一张元旦图片促销广告: 本文来自素材天下网转载请保留,谢谢! 本文来自素材天下网转载请保留,谢谢!


设备润滑人员请注意,在进入工厂作业前,请把"马虎"留在厂外。何出此言呢? 一个小小的过失,一个不起眼的错误,一个大意的"想当然",都有可能成为促使化学危害发生的导火索。这不仅可能会给员工自身的健康安全带来不可挽回的伤害,还会给工厂的生产作业带来严重的影响。因此,润滑工作人员应时刻提高警惕,科学有效的防御化学危害。 化学危害究竟是什么呢?概括来说,皮肤长时间的接触诸如切削液、溶剂和防锈剂等石油产品可能会引起过敏、刺激、瘙痒或皮疹皮炎,这就是化学危害。 为了防止出现上述症状,避免健康危害,以下安全预防措施还得铭记在心: 在润滑作业时,应尽量佩戴橡胶手套; 经常用软性肥皂和温水洗手和清洗受影响的皮肤区域; 应清洗浸油的衣服,并对接触石油产品的破口和划伤采取紧急措施。 部分产品可能在使用过程中形成有毒蒸气、雾气或粉尘,若长时间在这种环境下与这些物质接触,会对人体肺部造成严重的影响。因此,如果长时间暴露在这样的环境下,则应迅速离开该区域,并采取急救措施。 对于润滑维护人员而言,充分了解油品的毒性或安全数据是从业基本要求。对于润滑油供应商而言,披露相关产品信息是应该承担的责任。例如,作为润滑行业的领先者,埃克森美孚公布了每种产品的材料安全数据报告(msds),供外界查询。 此外,当设备润滑人员进入空储罐、大桶、锅等大型受限空间时,无论该区域的毒性水平如何,都建议使用经批准的呼吸装置;如果独自一人,并且未采用经批准的测量装置检查是否缺氧的情况下,不得进入这些空间。


胆囊息肉与早期胆囊癌临床上都无明显的症状和特征,胆囊炎的症状及治疗多数在进行体格检查做b超时,才发现胆囊息肉或可疑胆囊癌样改变,给临床诊断带来了一定的困难。 1. 胆囊息肉与早期胆囊癌有哪些相似之处 胆囊息肉与胆囊癌的早期有许多相似的地方:两者都可有消化道的症状,如:食欲不振、恶心、呕吐、厌油腻食物等。也可有右上腹的不适、隐痛或腹痛。 2. 胆囊息肉与早期胆囊癌有哪些区别 二者不同之处在于:中晚期的胆囊癌变有黄疸、右上腹包块及恶病质;而胆囊息肉则多无黄疸、右上腹包块,不发生恶病质。实验室检查如肝功能检查、肿瘤标志物、dna流式细胞学分析有助于胆囊痛的诊断。电脑彩超观察息肉或癌肿内有无彩色血流,可与临床最常见的胆固醇性息肉相鉴别。对于较大的瘤体,行ct增强、扫描瘤体强化,有助于胆囊癌的诊断。 3. 用什么方法可以鉴别胆囊息肉和早期胆囊癌 目前鉴别胆囊息肉和胆囊癌最有效的办法就是,应用b超引导探针穿刺进行细胞检查。在b超的随访过程中,胆囊息肉生长较为缓慢,没有粘膜浸润;而胆囊癌生长较快,且有周围粘膜浸润的改变。当息肉增长较快或有周围粘膜浸润时则考虑发生了癌变,应尽早进行治疗。


随着目前装配式建筑相关政策的不断发布,各地的装配式建筑也如火如荼的建设起来。但装配式钢结构建筑,尤其是高端住宅别墅目前发展还有待进一步提高。但是在杭州有这么一批联排别墅,其采用一体化装配式钢结构体系,对我国加快装配式钢结构建筑有很大的参考学习意义。 "现在的装配式建筑市场百花齐放,单纯的积木式已不是装配式建筑体系的全部"中国建筑材料科学研究总院某负责人讲到,苯特钢构的装配式建筑-钢结构的属地便捷度与板材的因地制宜化是其中一大特点。 装配式钢结构主体设计 主体钢结构部分采用"装配式钢结构主体设计",即梁贯通构造体系,每个梁柱节点处均为单向抗侧力构造,且钢柱竖向无需严格对齐贯通,适用于低层钢结构体系,主体及非结构部分采用全装配、全干法的拼接工艺,以满足承载能力、变形及稳定性的要求。 钢结构主体建设 抗侧力体系 钢柱与钢梁通过高强螺栓连接形成平面内抗侧力体系,两个方向的侧向力由该方向的平面内框架承担,钢柱通过螺栓与混凝土基础梁连接,钢梁上下翼缘根据模数间距打孔,钢柱模数进行布置连接。 钢柱、钢梁连接 楼盖体系 楼板用板简支于钢梁上,并在板间密缝拼接,端部通过螺杆与钢梁做限位构造连接。每跨梁间板底设置对角拉杆,以保证平面内的整体性,防止地震时板跨变形导致楼板脱落。 楼板与钢梁连接节点 工业化集成内装 内装采用一体化设计集成,竖向管线、线盒均嵌入墙体龙骨中,机电水平管线布置于吊顶内;现场与主体钢结构安装完成后,与龙骨及吊顶施工穿插进行。 屋顶与吊顶安装 总结 1、钢结构主体布置根据建筑及装修功能要求进行适当调整,由两个方向的面内抗侧力"龙骨墙"体系分别承担各自方向的侧向荷载,同时梁仅承担竖向荷载。 2、楼盖采用干法密缝拼接,柱、梁布置具有了极大自由性,也为建筑及装修的布置调整提供了最大自由度,同时有助于提高标准化、自动化加工及安装效率。 3、配套的成熟部品件是实现装配式建筑高效率、高质量的重要补充,装配式钢结构住宅墅区的大范围推广,必须依赖于完善成熟的配套部件。


18世纪,英国经过工业革命实力大涨,连远在亚洲的印度也成了英国的殖民地。而从英国最早开始染指印度,一直到1947年该国获得独立,前后竟长达近200年。按照一般思维,印度人对于曾经的入侵者和殖民者该非常痛恨才对,然而事实上他们却根本恨不起来。为何如此呢? 首先,印度如今有近300多万平方公里的土地,按照国土面积也是一个世界性大国了,并且gdp和军事实力确实不俗。该国上下自信心较强,时不时向邻国中国叫嚣领土问题,但英国殖民前却并非如此,他们以前没这实力。18世纪前期的印度没有广阔的土地,是南亚多个分散的小国构成的,不是统一的国家。英国入侵后,印度人虽然没有主权,但在殖民国的强大武力下,竟然连现在的缅甸、孟加拉国、巴基斯坦等国都划了进来,领土空前庞大。直到47年印度收回主权,大部分靠英占时期获得的领土还是得以成功保留,如此便成了亚洲名副其实的大国。虽然英国当年的入侵是殖民行径,但不借助英国人的力量印度恐怕今天都不是一个统一的南亚大国,更不要幻想有实力在中国面前叫嚣。 第二点,英国给印度带来的好处,还不仅仅是庞大的领土面积,更包括了工业时代先进的科技和生产力。很多历史材料称殖民地就是廉价的劳动力产地和商品倾销地,这样的说不慎客观,或者说只提到一个方面。英国人重商,四处扩张领土是借助自己的武力,但却不是为了展示自己的武力。像印度这样成片的大陆,英国人还是很珍惜的,占领下来的目的当然不是为了破坏和杀戮,而是以此生财。在占领印度期间,英国把欧洲先进的工业技术及设备,包括配套的教育引进到印度,结果是什么呢?印度的社会发展水平因此受益,49年新中国成立时,工业产值竟然及不上领土面积不到我们三分之一的印度,当时印度工业产值高居世界第7名。应该说在日本战败,中国刚建立新政权的时候,亚洲综合国力最强的国家基本上就是印度。如果不是英国长时间的输入和建设,印度凭自己能有这种实力吗? 最后一点,即便是在现代,印度和英国仍然有着多项重要合作,这种合作需求及现状,使得印度不光不恨印度,还是一种密切的盟友关系。英联邦国家在世界上是具有较强经济意义和国际影响的组织,印度是其中重要一员,英印两国有许多领域相互依靠。所以无论从历史纠葛还是现实意义而言,印度人对英国都恨不起来,这并不是殖民国和被殖民国的简单关系决定的。没有这层英国背景,印度如今很难称得上一个强国。


1、用料方面,标本与馆藏品并无本质区别。尤其高古玉,用料特殊,绝大多数为地方玉,包括甘肃闪石玉、老坑青海玉等,多观察标本的玉质,形成数据库,遇到完整真品器型时,便能一眼识别,这是对玉质的把握能力。仿品常用俄罗斯玉、青海玉、韩国玉等制作,这种玉材跟古玉差别很大。尤其要注意甘肃马衔山、马鬃山两种玉料,对我们鉴定古玉帮助很大。 2、大多数古玉残片,都会保留一部分工痕,这是我们学习工艺的重要武器。因为残片只是不完整,入土前跟整器没有区别。通过研究残片上面剩余的刀工,比如汉八刀、游丝毛雕、双阴挤阳、一面坡、单阴线等,重点感受阴线沟底的磨砂状及玉表杂乱无章之划痕,将这些特征感受烂熟于胸,逐渐找到真品工艺的感觉,形成重要的鉴玉本领。 3、在纹饰方面,找到残片上的特征,比如龙纹、凤纹、谷纹等,熟练掌握。纹饰不仅仅用于断代,更能用于辨伪。仿品只能模仿纹饰的样子,无法做到形神兼备,这是鉴定要点。比如战国时期的龙纹,很多时候只有眼睛代表,这时候我们看到龙眼,就知道这是一条龙,这种古人的思维方式,现代人是很难准确把握的。 4、残片上的沁色,是我们准确把握真沁与伪沁的重要工具。残片沁色更能准确看到沁入肌理的感觉,扩散的感受,截面厚度等,更加直观呈现走色的过程,而馆藏品的沁色,我们无法近距离乃至上手观察,只能雾里看花,越看脑子越乱。 5、残片的皮壳,比如水沁、灰皮、鸡骨白等,给我们提供了很好的教材。通过对残件表象的把握,能够准确抓住鉴定要点,比如氢氟酸浸泡的灰皮,浮在表面,呆板生硬。 6、标本残件上手后的感觉,也是我们提高眼力的利器。只要是真品古玉,上手都会有一种厚重感,盘摸起来特别舒服,却并不光滑,而是有阻滞感,如同手推肥皂。这是真品的浆壳跟我们的肌肤产生的反应,仿品干涩生硬或光滑轻飘。注:本文图片来自网络。


古典教化与现代启蒙 廖 肇 羽 《庄子·天地》中记载,子贡游楚返晋,过汉阴时,见一老人入井灌韮,便劝告他使用桔槔(杆杠)技术,结果遭到嘲讽,俯而不对。人们通常将"抱瓮灌园"的故事作为反智主义文本,事实上,书中"有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中则纯白不备,纯白不备则神生不定"是一句洞彻历史真相的睿智话语,甚至给整个思想界带来了永恒的颤栗。在老庄学派看来,大道本自然,宇宙万物原初面目是一派原木未经雕琢,原丝未经染色的纯粹朴素。对人来说,便是婴儿状态的赤子之心,天真活泼,生机勃然。人生如此,社会也不例外,我们先祖反对使用桔槔(杆杠)技术的反科学姿态,不仅显现了对科学理性,及其在人类历史上的巨大作用有所保留,而且体现了对人类文明"迷本而失性"的深沉忧患,因为有机智之巧,必有机智之败。 凡事有利必有弊,禅门也有一个相类似的故事,善财童子奉文殊之命去荒郊采药。他认为山河大地无不是药,故随手摘一野草交差。文殊言:"此草既可活人,亦可杀人"。文明发展那不可剥离的二重性,如果处置不当,不仅祸害他人,而且殃及自身。所以同样一株草药却如一柄双刃剑,存在治病与杀人两种可能,文殊的断语显露了独异的深度。大而言之,社会政治的推进与经济的发展,又何尝不是以人类美好道德情感急剧倒退为代价呢!它们相互呐喊叫阵,呈现的是二律背反情状,历史的进与退难以言说。 基于上述精神前提,中国先哲抑制了进化史观的盲目乐观,张扬了沉论没落的"退化论"。不过他们认定社会的逐步败退掺有许多人为因素,不纯属自然态势,个体意志努力与否或努力程度能苏生希望与绝望两个截然相反的命数。因此他们并没有走向消极无为,反将人类自我拯救的出路寄托在平抑文明负面效应上,同时将正面效应发扬光大。即通过文化变革,以根除个体之苦,社会之祸,培养人类新的生机,那就是影响中华历史几千年的"教化"。 教化的"教"为孝与文的组合,百善孝为先,一个人只有明事理,孝顺父母,才会有所为而有所不为。"化"由人和七建构而成,七是人之七窍,七窍通了就能承担责任,勇猛精进。《周易》中说:"观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下",人事法则效法自然法则,文而化之,"教化"显然隐含着"文化拯救"的行动结论。 道高一尺,魔高一丈,善在演进,恶也在飞涨,对于人类历史进化与退化同步发展,而且负面效应常常压倒正面效应的情形,先哲不无绝望。可是人们依据某种意向性的终极价值目标,可以体验生存境遇,把握生命意义,理性地选择自己的生存方式,最终获得整体性的自觉行动能力,避免人格分裂,又使他们感受到了虚妄中的希望。值得注意的是,先哲"治世以治心优先"的理念,将人类自我文化拯救的核心落实到了具体的人格提升,套用鲁迅的话就是"首在立人,人立而后凡事举"。无论今天人们如何看待"礼乐教化"的精神特质,它都包含着一种生存的勇气,直指民族生存方式的自我再造,并敢于为此拒绝历史给定的生存前提及其命运,造成民族精神的大突破。历代仁人志士无非期望通过灌注一种人文意识,把文明的负面效应压抑到最低限度,把自己所处的时代变为黑暗历史的终点,而使未来冲破历史必然性,逐步迈向理想的大同世界,属于积极的悲观主义。 世人总不忘为自己的生存和行动寻找价值依据,哪怕一个虚无主义者也不会坚持不懈地从事在他自己看来都毫无意义的事业。先哲强调"人皆可以为尧舜"、"涂(途)之人可以为禹",并非偶像崇拜,而是标举理想人性,为生命选择提供意义的指向,警醒普通大众不断反省并完善自身,向充满文化象征意味的古圣先贤的人生境界靠拢。形而上的超验世界构成人们行动的内在能源和价值指向,充溢其间的乐观精神则激励人们用意志反抗命运,二者相反相成,使人们在现实的苦难与困惑之中,找到生命意义和生存勇气。 笔者之所以要将"教化"标示为极其独特的文化意象,并作为一个专门对象来阐述,不单纯因为在中国文化史上最辉煌的古典时代,礼乐教化绵延不绝,具有相对独立的完整性,为两千多年来的民族生存提供了最基本的价值依据,而且因为那是仁人志士精神最痛苦,思想最复杂的生存方式和态度。绝望中潜伏着希望,构成了最具心灵深度的玄学命题,他们思想的丰富和深刻之处,表现在文学、历史、哲学,以及相关的人文艺术中,开掘了一个至今仍难以窥测的深度空间,并常常呈现出超越政治的稳定性,不因为政治局势的变化,而必然相应变化。 中国蒙学源远流长,《声律启蒙》所赋予的意义却与当今的"启蒙"精神相距甚远,不过孩子在发蒙时节享受纯正教育是幸运的,隐含了将人格生存作为自觉生命形式的可能性。流传于不同时代的启蒙教育书籍,融入其时代的文化范围,局限性固然无以幸免,但无论如何,它们长期为社会所接受,在传授基本知识、进行道德教育等方面自有长处和优势,而且奠定了人们对于生命存在及其意义的探索和思考的基石。由此而来,翻阅文化典籍,了解前人对于整个世界和自身存在的理解思索和理性表述,从而了解炎黄子孙的过去、现在和可能的将来,对于整个现代中国人文精神的构建实在不无裨益。 蒙元满清入主中原,在人类文化的价值时空中,造成了民族性文化时代的陨落。五四时代固然引发了声势浩大的启蒙浪潮,但在民族生存状态空前险恶环境中,外在的政治冲淡了更为深沉的生命体验和文化感,激进主义者又将其引向对古老传统的彻底怀疑歧途,加剧了影响至今的"传统文化真空"。所有这些使整个民族在精神上经历了一次次价值崩溃的历史性劫难,可是历史的理性抉择与人生的情感纠葛缠绕在一块,我们已经很难做出是是非非的明晰判断。 当今时代,如何关注、思考,并用整个生命去探索和论证,一个几乎被急切功利主义倾向操纵的世俗社会所遗忘而又极其严峻的个体人格生存问题,又不容选择地提到了历史日程上。本报的刊名是"新启蒙",创办者实际希望凸现置身于校园这个精神堡垒里莘莘学子个性、气质、欲望,以及社会生活与个人动机的内在冲突,洞察其生存意识与心理状态。设定一个"新"的限制性术语,用以特指在新的历史文化大背景中,传承古典时代礼乐教化的文化香火,肩负继往开来的历史使命,冲出绝望的峡谷。依据《说文解字》:"学者,觉也",即觉悟人生大道。创办者显然希望把眼光投射到热血青年的灵魂深处,同时指向价值世界,以真诚地面对自己,面对生命和存在,并为此投入全部的生命激情。正是在这个意义上,古典教化与现代启蒙存在一种内在的亲合性。 《新启蒙》当初创办便与我结下了不解之缘,这次复刊,又邀我大题小作,谈点感想。实在说,大学生活与我似乎越来越茫远了,他们的壮志激情却应该受到众人的关注。热血青年沉重地起步,艰难地探索,把博大胸怀和深切关注投向人类生存的基本问题,用全部的生命激情肩负起古老文明的垂暮与荒凉,承担起一个现代灵魂的孤独与绝望,本身就意味着一种文化人格和生存态度的选择,意味着对自身命运的理解和自觉承担。本报的创办者焦灼寻找志同道合的学友,不遗余力探讨人们的行为动机及某些心理特质,深刻描述其思想和心态,乃至整个精神状态,勾划出一个行为系统的完整轮廓,确实意义深远。生命和人格的展现过程就是古老民族最强烈的生命渴求,希望参与者每一声呐喊都显得敏锐而充满智慧。当然,生命的敏感便意味着生存的代价,立志改造民族精神状态的理想主义期待,可能无法摆脱孤独和痛苦的悲剧性体验。最后,还是用宋代理学大师张载的一句名言相激励,也算曲终奏雅: 为天地立心, 为生民立命, 为往圣继绝学, 为万世开太平!


为防止、反射裂缝,延缓路面的,在原有旧水泥面板纵横接缝、水稳裂缝进行处理厚,铺设防裂贴使加铺层与旧砼路面之间形成弹性层间,起到缓裂、防裂的作用,防裂贴主要作用机理如下:防裂贴可减小沥青加铺层与旧砼路面层间的结合力,使原路面层间结合力明显减小,因此虽然粘结力下降,却可防止界面上下的相对位移而保持上面层。由于防裂贴具有较高的抗拉强度和的延伸,能缓冲夹层应力。防裂贴将反射裂缝应力由垂直方向转为水平方向,从而缓解接缝、裂缝处的应力集中,起到消散水平应变和传递竖向荷载的作用,增强沥青混凝土的整体抗拉强度,延缓反射裂缝的产生。防渗作用,由于防裂贴能在旧砼路面与沥青加铺层之间形成一层有效的防水层。能防止地表水渗入旧路接缝、裂缝和基层。l mingfbm我们通常用防裂贴对沥青路面出现的裂缝进行补救,沥青路面使用久了一般会因为施工的才是出现不同程度的裂缝,裂缝的出现往往就早就了路面的损害,缩短了路面使用寿命还影响交通。防裂贴用油四层不同的材质构成,一般都有不同的作用,经过特殊的工艺加工,防裂贴(也叫抗裂贴)能够防止材料与路面行程空隙早曾的进水,贴峰带能够使裂缝在温度的作用下出现不同的而变化,引起骨架和弹性的恢复。防裂贴还具有很好的弹性与油量性能。路面出现的裂缝一定不能马虎,使用防裂贴也是为了选择高科技产品对的一个放心,因为防裂贴是专门针对路面裂缝研制的专用产品,而且在的时候就杜绝了灌缝和缺点的不足,在中也可以公路科研部门和国外专家的指导。使用防裂贴非常方便,不用使用其他辅助设备,而且材料不会有浪费的问题出现,并在在使用中不需要加热,根据裂缝现贴就好。近几年,越来越多的养护部门采取了工程材料公司推荐的防裂贴修补路面裂缝的,了非常好的效果,防裂贴这种新的路面养护材料也越来越多的受到了养护工作者的青睐。公司的防裂贴从一面市就本着"保证、快捷、服务至上"的产品理念,经过不断地研发、实践、改进产品,目前该系列产品粘得住、贴得牢、抗开裂等优势明显,受到客户的好评。使基层材料不受水而影响其性能。由于沥青摊铺时粘层油和混合料的高温要求,防裂贴有较高的熔点,以保证摊铺沥青时不卷缩变形。本文提供的是一种抗裂贴及其施工,抗裂贴设置在新、旧公路结合处或是白改黑道路裂缝上,为倒梯形或倒三角形沟槽,沟槽内填筑沥青碎石或改性沥青碎石。抗裂贴可以有效吸收和消减应力,防止新、旧路面衔接部位因应力作用而产生的路面病害。技术原理和创造性:抗裂贴作为一个纵向弹性模量过渡带,采用沥青碎石或改性沥青碎石处理新、旧结构层纵向结合部,沥青碎石结构层抗压缩能力较强,吸收消散两种路面结构的自身及受荷变形应力,防止新、旧结构层因受力变形不同而产生应力,从而防止路面纵向开裂。由于沥青碎石具有柔性的特点。厂家直接送货到客户工地,没有中间环节,节约成本,让效益分配更明确。投机行动本身并不创造财富,而只是对财富的重新分配而已。脱离了实体繁荣实体经济的业,只能是无源之水,无本之木。令人担心的是全民投机,大把民间资金投向虚拟经济,投向房地产,投向,而实业经济特别是中小企业资金紧缺,嗷嗷待哺,亟待输血,制约着扩大再生产,更制约着自主创新。我国经济的当务之急,小编以为一是遏制投机,把民间资本引导到实业上来,根据逐利是资本的本质这一市场铁律,要坚持房地产调控政策不动摇,继续遏制投机性需求,将投机资本从房地产市场驱逐出来,引向实业经济,从制度的顶层设计上打消人们的投机心理。当投机土壤不复存在的时候。投资者要资本增值。由于防裂贴具有很好的自粘封闭性,隔断了地表水侵蚀水泥混凝土板块伸缩缝(或裂缝)内部,确保地基稳固,防止水泥混凝土板块产生唧泥、脱空等病害,有效地了反射裂缝产生;具有良好的粘结能力的高性能粘弹材料,确保了防裂贴在振动冲击和水平制动力的作用下上下粘贴界面的性,不会产生加铺层整片剥落等现象。两个ie帖原理力学效应:高分子聚合物材料作为一个应力吸收膜,可增大基层内垂直裂缝沿界面向水平方向发展的可能性,从而延缓裂缝反路表的时间。桥联作用:裂缝沥青混凝土面层后,土工合成材料以及耐高温织物双层桥联作用使开裂断有一定的抗拉能力,裂缝张开变形,裂缝的拉应力集中。嵌锁咬合作用:开裂断面抗剪切传荷能力。沥青基的高分子材料具有一定的低温性。可使材料在低温时保持形状不发生变化,并且具有良好的防水效果,防止路表开裂后水的下渗。防裂贴选用"抗折性能好,拉伸强度高,能防腐"的增强纤维为基材,上下覆盖经特殊配比加工的高性能粘弹材料。这些高性能粘弹材料又具有良好的延伸率,其软化点、耐热性、耐老化性和防水性能都非常好,而且随着使用年限其断裂延伸率变化不大。因而两者粘成一体做成的复合材料就同时具有较高的抗拉强度和延伸率。防裂贴:反射裂缝是指下层混凝土板的接缝或裂缝,由于(主要是温度和湿度)的不断变化与交通荷载的反复作用,在沥青加铺层的相应位置上产生的裂缝。产生反射裂缝的力学机理,通常认为是由于下层水泥混凝土路面接缝、裂缝处的竖向和水平位移所致。竖向位移是接缝、裂缝两侧道面由于交通荷载作用产生的垂直方向的相对位移;水平位移是由于温度或湿度变化引起水泥混凝土板块的胀缩产生的水平方向的位移。


原文地址:有关教育改革的建议作者: 双木林慧有关教育改革的建议 尊敬的领导: 您好 ! 十年树木,百年树人,以人为本,教育为先,勇于进取,振兴中华。当前,全国上下高度重视教育改革,在此,我向您谏言: 目前,我国的《教育法》规定的教育方针有不足,如果在"德、智、体、美、劳"前面加上"法"字,就比较完善了。 法(法育):法制教育、法制建设和宣传、科学研究方法、学习方法研究及其教与学。万物皆规律,有法天下和。学法,知法,守法,会用法,是现代社会对国家公民的基本要求。 法治制度是国家管理的最高组织形式,民主法制化是我们追求的目标,国家法律是我们最基本的行为准则。良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。得其法者,事半功倍,不得其法者,事倍功半。授人以鱼,不如授人以渔。要真正实施好"德、智、体、美、劳"五字教育方针,必须要有科学的方式和方法。 在当前,党中央如果能与时俱进地提出六字教育方针,即"法、德、智、体、美、劳",意义重大。当今教育领域,素质教育叫得响,灌输应试教育搞得欢,许多人对搞素质教育不得要领,搞灌输应试教育却得心应手。一个"法"字点出了素质教育的核心内容之一,对纠正人们认识上的模糊不清和行动上的不知所措,会有很大作用。 据有关资料显示,现在的青少年身体素质呈下降趋势,近视率呈上升趋势;长期以来,重视德育流于形式,青少年犯罪率居高不下,就是因为没有重视法育,法育比德育意义更大,更紧迫,违法就没有后悔药,违德还可以教育改过,人们都是在犯小错知德中成长,绝不能在违法知法中长大。许多老师和家长不注重学习方法研究及其教与学,大搞灌输应试教育,填鸭式灌输教学,造就了不少高分低能的所谓人材,实际上,这类人只是考试机器和知识存贮器。 灌输应试教育是用经常化的闭卷考试成绩来衡量人的好与差的教育,是本末倒置、捡了芝麻丢了西瓜。闭卷考试本是检验学生对某一类知识记忆、掌握的如何,是一种检查手段之一,但我们的教育者却拿它作为衡量人的素质,淘汰竞争者的工具,这一工具显然有很大的局限性。 一个人的思维力比记忆力更重要;一个人所具有的能力的多少比所记忆的知识量更重要,而闭卷考试表现好的人,有相当一部分是记忆力好,而思维能力较差;记忆的知识量多,而应用知识发现和解决实际问题的能力较差,这就是高分低能,我们的社会及国家决不需要这种高分低能的人。 真正的科学研究是在开卷的条件下,发挥人的想象力及创造力,发现和解决现实的各种问题,从没听说科学研究能在闭卷的条件下进行,而灌输应试教育直接扼杀了我们人类天生即有的想象力和创造力,强化了人的记忆力和对庞杂知识的精细记忆。现代电脑技术的普及应用,已经让一个小芯片储存的知识量远远超过几个人能记忆的知识量。因此,灌输应试教育培养的所谓人才,是无益的,也是很难能进行真正的科学研究的。 现行的教材和教学方法不改,何谈学习效率的提高?素质能力的培养?"应试教育填鸭式灌输教学"就是现行的教材和教学方法使得大多数学生们的学习效率 极低 ,再加上国家高考招生制度、单位用人体制的不完善衍化而来。为什么说 极低 呢?因为,我们人类天生就爱学习,能把学习当享受。而现在大多数学生怕学习,非要家长和老师逼着学,有许多孩子厌学,甚至怕进学校,这主要就是现行的教材和教学方法造成的,为灌输应试教育而编写的教材,只为考高分而采用填鸭式灌输教学。所谓的高知教育者们,也是应试教育的产儿,也是应试教育的少数受益者们,你们忘记了我们人类要学习的根本目的,请你们觉醒吧!停止吧!不要再用应试教育填鸭式灌输教学害我们大多数人的下一代了,尤其不要在小学和初中搞。党中央为我们创造了条件,实行九年义务教育费用全免,可现行的教材和教学方法不做重大改变,推行素质教育还只能是一句空话。 封建礼教满口"仁义道德,仁者爱人",鲁迅借"狂人"之口,呐喊出,封建礼教是吃人的,呼喊出,救救孩子!五十多年前,毛泽东主席提出,我国的教育方针是,"在德、智、体几方面全面发展..。"重点强调了德育,可结果呢?众所周知,毛泽东主席发现了我国应试教育的严重问题,发动了一场文化大革命,想改造我国的教育,没成想,差一点毁了教育。改革开放三十年来,我国的经济建设得到了突飞猛进地发展,人民的生活水平得到了大大地提高,但灌输应试教育却愈演愈烈,就是因为没有重视法育,"德、智、体、美、劳"的教育也就没有得到真正地贯彻落实。学校的道德教育早已陷入"写起来首要、说起来重要、做起来次要、忙起来不要"的尴尬境地,全是因为法育被忽视了。 世界各国的发展经验告诉了我们,只有依法治国,以德治国,遵循科学研究方法改革教育,才是我国教育的出路,才能真正维护国家统一,使国家兴旺发达。 叶利钦等人在分裂苏联前,作为国家领导人,他们的道德肯定是高尚的,由于苏联长期不重视法制建设、法制教育,当人民的法制观念、法律意识淡薄时,前苏联的个别领导人肆意践踏国家法律的行为发生的时候,国家分裂的悲剧就上演了。在我国文化大革命时期,某些人肆意践踏国家法制和法律,使我们国人遭受了十年的梦魇,国家经济到了崩溃的边缘。美国总统林肯颁布《解放黑奴宣言》的法律,就吹响了国家统一的号角,美国能成为现在的世界头号强国,很重要的原因就是,美国自建国以来,就高度重视法制建设和法制教育,美国国民的爱国意识,维护国家统一、稳定的意识,深入人心。 我国政府颁布了《反分裂法》,如果再大力加强法制建设和法制教育,加强依法治国,推进民主法制化进程,国家的统一和完整就一定能得到实现和保障。 法育是保障,是根本,是我们乘坐的船舟;德育是鼓动船帆的风,是我们的精神助力器。大量的历史事实告诉了我们,无德的人违法,顶多只会给几个人造成灾难,并且会立刻被制止;而有德的人违法,小则造成几百万的经济损失,大则会给国家和人民造成巨大的灾难。法育和德育孰重孰轻,自然明白。大量的事实证明了,突出德育,轻视法育,是解决不了重大社会问题的,只有突出法育,重视德育,才是解决重大社会问题的可靠保证。 我在搞好素质教育方面,有很多好办法,写了一本教育专著,自编了一套学材和教学方法,对现行的做了很大地改进,能极大地调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率,能节约大量的人力物力财力资源,能使一般学生在高考时做到高分、高能、高德,从小学做起,效果更好。当前的家庭教育、学校教育、社会教育怎样有效地开展呢?高校招生怎样避免高分低能的学生占用优质教育资源,同时还能促进中小学素质教育地开展呢?欲知详情,请联系本博主。 此至 敬礼! 江西省永修县 胡玉林 2008年2月28日星期四 注:公民教育是世界各国共同关注的课题。相对来讲,发达国家的社会较为和谐,以及频繁更换国家领导人也不会造成剧烈震荡或出现人亡政息的原因。本人认为,关键在于这些发达国家长期注重公民教育结果。在这些发达的国家,在课堂上常有模拟法庭、模拟选举之类,社会上也可耳濡目染。对宪法的学习及民主、法律、人权的基本内涵历来作为公民教育的第一使命来完成。让公民具有社会良知和责任,对人权的理解和对他人的义务和关爱的公民意识。我国公民教育还处于蹒跚起步阶段,公民意识薄弱,公民素质急需提高,即使是大学教授,也没有几个有真正的公民素养(包括你和我),传统意识还占据着相当大的地位,更不用说一般平民百姓。跟一些发达国家比,我们的公民教育差距还是很大。 本人认为改革开放最大遗憾:不仅没掌握到西方的精髓(科学精神、民主精神等),反而要把自己文化的根丢掉,我们越来越不像"中国人"。 需说明:我们要学习是民主精神(如民主素养包含宽容和妥协、负责和守法,平等与公正,和平与理性、服从多数、尊重少数、是求同存异,是相互尊重、热心参与等),而不是照搬西方的民主体制。当今世界上还没有一套非常成熟民主管理体制,也不可能有放之四海皆可用的民主管理体制。如果我们迷信西方民主管理体制,尽管不会造成"文革"那样动荡,也必将付出极高昂的社会成本代价。这点你可从网上发贴和回贴发现,我们几乎陷入一种"只顾立场,不讲是非"的浮躁状态中,这是长期缺乏公民教育的结果,缺乏民主精神的表现。缺乏公民素质和民主素质的社会就容易产生无序混乱甚至带来灾难。 我们现在最迫切任务,如何面对处于社会变革时期,又面对全球化进程中,如何根据国情,以开放的国际视野借鉴国外成熟的公民教育和民主经验与成果,摸索出一条符合国情的公民教育之路。建立中国特色的民主管理体制。这一宏大时代课题绝不仅仅是一个关于公民教育观和民主理论问题,也是社会政治,经济文化,教育改革必不可少的课题,甚至关系到改革的的成败。


正所谓"小暑大暑,上蒸下煮",小暑的到来,标志着天气入伏,一年中的"大热天"天气至此拉开大幕。今年的小暑时节有点特殊,因为新冠疫情的影响,高考改期,使得小暑之后第二天就是高考。这意味着,考生不但要接受试题的"挑战",同时还要面对酷热的天气。这个时候,考场防暑降燥是一件大事。 01 古代考场防暑/全靠硬抗 从古至今,入伏之后生活中的防暑消夏问题,一直让人头疼,对此古人也算经验丰富。比如,北方用新面做的饺子来开胃消乏,或者吃些过水凉面、深井冰镇绿豆汤等来解暑,南方则可以戏水、吃藕等。但面对考场上的酷暑高温,古人就显得有些"力不从心"了。 从隋朝开始出现的科举制度,经过唐宋两朝的发展,到明清时期已经较为完善,不仅考试内容、阅卷方式、考卷规范等得到大力发展,考试时间也更趋于科学合理。 古代考场-贡院 明清时期的科举考试,一般在春秋两季举行,除了岔开农忙避开国家政务繁忙时期,还结合了节气和天气的考量。和现在的高考不同,古代科举考试一般都进行三天,这三天两夜里,考生不能出考场,吃喝睡都在自己窄小的位置上,可以说吃不好也睡不好,这种情况下如果遇到大雨、高温、酷寒,既不利于考试进行,也不利于人才保全,而人才选拔出岔子对国家和人民来说都是巨大损失,马虎不得。因此,科举考试选择在春秋两季,可以很大程度上避开暴雨高温等恶劣天气,气温也相对友善,大多数人硬抗也能熬过去。 清朝时科举考试的号房 /学子们便要在此处待上三天两夜 但在明清之前,科举考试的时间是不固定的,科举举行的时间由当年的国家情况决定,如果局势稳定,吏治清明,为了广纳人才,科举会比较稳定;如果党争严重,争斗激烈,为了平衡朝堂,可能举办科举;如果有大好事,新帝登基、国库充盈、粮食大丰收、人口大增长等,也有可能举办科举,就是常说的"恩科"。如此一来,就会出现夏季冬季开考的情况。 学子的"避暑神器"无袖细竹夏衣 有时候,遇到夏季开考,一些富家子弟会准备特别的"避暑神器",比如穿上一些特制的衣衫,有降温的功效。 02 高考现场防暑/风扇洒水加风油精 在03年以前,我们的高考都是在7月举行,同样要面对高温酷暑的问题,那时也常有考生中暑。但相比起古时候苦哈哈的考场,现在高考环境好了很多。 80年代考场-洒水降温 电风扇降温 比如,在保证不因为温度差距过大引起考生感冒,大部分考场不使用空调的情况下,考场一般采用原始降温法,在考场地面洒水,用水蒸发带走温度的原理降低室内温度;或者使用静音风扇,加速室内空气流通,创造较为适宜的考场温度环境。于考生而言,一般会准备一些防中暑神器,如风油精等。而且高考考场慢慢也有了医生值守,即便中暑,很大程度也不影响考试。 宽敞明亮的考场 高考爱心送驾 高考爱心服务 发展到今天,我们的生活条件逐渐变好,尽管今年的考试要面对小暑时节的酷暑高温,但其实不必过多担心中暑问题,因为无论是考场内外,从家长到学校,从企业到整个社会,都为考生们提供了良好的大环境,让他们不必再忍受酷暑的煎熬。 而今时今日,"防暑降燥"可能更多要针对家长,针对他们心里的那份"燥热"。 03 考场外家长防暑/心情"降燥"很重要 对家长来说,正逢子女人生中重要的一次考验,又遇到小暑酷热,那种原本就有的担忧与紧张都会加重,但此时此刻,家长"稳住自己"才是对孩子最大的支持,因为大人的情绪很容易传染给孩子,只有家长保有一份平静与轻松,才有助于给孩子营造一个更好的临考状态,让他们不为外界环境所扰,轻装上阵,从容应对考试。 往年考场外等候的家长 因此,在这样容易使人"心烦气躁",难以平息内心"燥热"的"大热天"里,家长们该怎样去平复这样的"烦热"呢?或以一杯冰镇酸梅汤,消暑去火,或以一杯酱香好酒舒缓身心,抚平内心的忐忑,赶走心间的燥热,放下焦灼,睡个好觉,第二天以柔和稳定的情绪,与孩子一同从容迎接挑战! 幸运锦鲤莲(连)接金运好酒,祝福所有考生考的都会,蒙的都对,运气相伴,顺利同行,如有天助,金榜题名,一举实现"鲤鱼跃龙门"的梦想蜕变!等你们凯旋之时,再饮一杯庆功酒!


翻开一本史书,就是打开一个世界,读史而知天下 本文由司过境迁原创创作,欢迎转载分享 魏武曹操和晋宣司马懿,两人皆非帝王出身,其成就却是不同凡响的。关于这两个人却是有着相似的评价,在这些评价之下两个人之间的差距到底有多大呢? 在《三国演义》当中有许多事情不存在的,甚至是罗贯中自己编造出来的,在濮阳战吕布等等事件是在历史当中真实存在的。关于在《三国演义》当中的曹操当中的形象更是以奸诈,而司马懿更是在书中比曹操更好的形象。在《三国演义》当中曹操的对手是司马懿,但是在历史上却没有这样。 诸葛亮是个很好的参考对象 历史上发生的事情却没有像小说写得那样子,在小说当中更多地添加了许多了夸张的成分存在。在正史当中,我们可以仔细地发现是诸葛亮真正的两次北伐当中。诸葛亮北伐战争当中第一次是和司马懿打战,这一场战争当中更是将司马懿打得落花流水,使得让司马懿"望蜀如虎"。接下来的另一场战争当中就是在五丈原发生的战争。 从这一场战争当中更是能够可以发现司马懿的实力比不上诸葛亮,在《三国志》当中有写出来吐槽司马懿。提到了司马懿即使拥有在这天下之间的十分之一的土地,在他的手下更是拥有无数精锐的士兵,他的城池位于在地处在十分重要的地带。这样的地带之下更是无法的轻易地攻打下来,但是在这样如此条件之下居然能够被诸葛亮轻易地打败,这难道不能如此明显地看出来司马懿的实力。 曹操起步就令人惊艳 从曹操一开始归乡校尉开始起义,那时候就开始在这三国当中风起云涌。而那时候曹操便是一开始挟天子以令诸侯的时候,无数的文武百官更是死于那场战乱当中,天子早就失去了之前的权力,天子脚下的洛阳却是早就变成了无数的残壁。之后曹操更是扶持汉献帝上位,在朝廷之上开始对这个傀儡皇帝进行了控制。他的所作所为更是和当年的项羽扶李楚怀王一样的举动,整个朝廷都在他的控控制之下。在真正的情况之下,哪里还有什么的汉室,有的不过是在皇位之上的傀儡。 在历史上,我们更是可以了解到了曹操这一生的所有成就。从这短短的十几年里面,在这天下十三州,其中的九州就已经收入了曹操的手中,在这三国当中曹操更是拥有了这天下的三分之二。 虽然曹操为人奸诈,却不失去作为一个奸雄的气魄。更是有陈寿对于曹操评价却是相当的符合,提到曹操有着超人之才华,有过人的天赋。在三国的乱世当中,唯有像曹操才能在这样子的乱世当中,有着一席之地。在这三分之二的天下都是曹操凭借实力打下来的。 作为曹操的对手司马懿,我们从史书上可以知道司马懿这个人有雄略有野心,是一个不错的人物。在司马懿的后世子孙当中对于权力的玩弄,阴谋诡计之下,曹操更是比司马懿要好上了许多。司马懿一生当中更是辅助了三个朝代,平定过孟达和辽东,曾于诸葛亮对弈过,总而言之他可以说是作为一个好干臣。但是他离成为忠臣却是在一步之遥。在天子在外之时,他借着这个机会起兵造反。 在这些事情之上,到底谁笑到最后,谁能得到了最后的赢家。从个人来看,曹操在乱世当中发家,司马懿对于权力的追逐终其一生。论两人的格局,一个是心怀沧海的枭雄,另一个是玩弄权力的阴谋家,两个人却是不在同一个等级。


在英语学习中,阅读原版书能够让你获得更多的知识,充分了解英语的奥妙和魅力。 1shakespeare: romeo and j liet《罗密欧与朱丽叶》 威廉·莎士比亚 2a sten: pride and prej dice《傲慢与偏见》出版于1813年,是19世纪英国小说家简·奥斯丁的代表作。 3orwell: animal farm《动物庄园》也译《动物农场》、《动物农庄》、《一脸猪相》,英国著名作家乔治·奥威尔的一部反乌托邦寓言小说。 4dickens: great expectations《远大前程》又译《孤星血泪》,是英国作家查尔斯·狄更斯晚年写成的教育小说。 5golding: lord of the flies《蝇王》是威廉·高丁发表于1954年的寓言体小说。 6b ck: the good earth《大地》(注:此为中国通作家、《水浒传》的英文译者赛珍珠创作的以20世纪初中国为主题的《大地》,是美国人对中国的认识的文学基础) 7twain: a connectic t yankee in king arth r s co rt《亚瑟王朝廷里的康涅狄格北方佬》马克·吐温 8tan: joy l ck cl b《喜福会》美国的华人文学代表作,《喜福会》是谭恩美的畅销作品。小说关注了旧金山的四个华人移民家庭,他们在社团"喜福会"里打麻将,聚餐。 9webster: daddy-long-legs《长腿叔叔》是美国作家珍·韦伯斯特于1912年发表的书信体小说。讲述了一个名为洁露莎的孤女所经历的故事。 10von goethe: sorrows of yo ng werther《少年维特的烦恼》是第一部让歌德在德国几乎一夜成名的小说。 11chekhov: cherry orchard《樱桃园》为俄罗斯剧作家安东·契诃夫的最后一部剧作。 12frank: the diary of a yo ng girl《安妮的日记》由安妮·弗兰克所写,此书发行版的内容是摘录自安妮在纳粹占领荷兰的时期所写的日记的内容,于战后由她幸存的父亲加以整理出版。 13shakespeare: macbeth《麦克白》是莎士比亚最短的悲剧,也是他最受欢迎的作品。 14dickens: oliver twist《雾都孤儿》是英国作家查理斯·狄更斯的第二部作品。 15h xley: brave new world《美丽新世界》为英国作家奥尔德斯·伦纳德·赫胥黎于1931年创作1932年发表的反乌托邦作品。 16cha cer: the canterb ry tales《坎特伯雷故事集》是一部诗体短篇小说集,作者是英国诗人乔叟。 17 hemingway: the old man and the sea《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。 18lee: to kill a mockingbird《杀死一只知更鸟》是美国作家哈泼·李于1960年发行的小说,荣获当年度普立兹奖。 19london: the call of the wild《野性的呼唤》又名《荒野的呼唤》是作家杰克·伦敦于1903年发表的著名小说。 20steinbeck: of mice and men《人鼠之间》美国短篇小说,1937年出版,是美国诺贝尔文学奖得主、作家约翰·史坦贝克的作品。 21stowe: uncle tom s cabin《汤姆叔叔的小屋:卑贱者的生活》又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》,是美国作家哈里特·比彻·斯托于1852年发表的一部反奴隶制小说。 22ibsen: a doll s ho se《玩偶之家》是挪威剧作家亨利·易卜生于1879年的剧作,亦是他的代表作品,又译作《娜拉》。 23advent re of tom sawyer《汤姆·索亚历险记》是一部美国著名的儿童文学作品,出版于1876年,作者为马克·吐温。 24jane eyre《简·爱》19世纪英国文学名著,1847年出版,作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特 25dickens: a tale of two cities《双城记》是英国作家查尔斯·狄更斯所著的一部以法国大革命为背景所写成的长篇历史小说。 26 more: utopia《乌托邦》是托马斯·摩尔以拉丁语写成的一部书。 27ishig ro: remains of the day《长日将尽》是石黑一雄于1989年出版的作品,是大英帝国贵族阶级没落的一首挽歌,曾获布克奖。 28chopin: the awakening《觉醒》原名《孤独的灵魂》,是凯特·肖邦所著的小说,1899年出版。 29poe: complete tales and poems爱伦坡惊悚小说全集 30margaret: gone with the wind《飘》是一部出版于1936年的美国小说,作者为玛格丽特·米契尔,在1937年获得普利策奖。(love it,必读经典) 31remarq e: all q iet on the western front《西线无战事》是德国作家埃里希·玛利亚·雷马克描述第一次世界大战的反战小说。 32conrad: heart of darkness《黑暗之心》是约瑟夫·康拉德的一部中篇框架小说,讲述了在刚果河运送象牙的船员马洛的故事。 33dickens: bleak ho se《荒凉山庄》英国作家狄更斯所著小说,发表于1852年至1853年之间,是狄更斯最长的作品之一。 34milton: paradise lost《失乐园》是17世纪英国诗人约翰·弥尔顿以《旧约圣经·创世纪》为基础创作的史诗,出版于1667年。 35fitzgerald: the great gatsby《了不起的盖茨比》出版于1925年,是美国作家弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德所写的一部以20世纪20年代的纽约市及长岛为背景的短篇小说,被视为美国文学"爵士时代"的象征。 36kero ac: on the road《在路上》是美国"垮掉的一代"作家杰克·凯鲁亚克创作于1957年的小说。 37fa lkner: the so nd and the f ry《喧哗与骚动》是美国作家威廉·福克纳的第四部小说和成名作,出版于1929年,书名出自莎士比亚戏剧《麦克白》中第五幕第五场麦克白的著名独白。 38cam s: the stranger《异乡人》为诺贝尔文学奖得主阿尔贝·卡缪1957年得奖作品。 39h go: les miserables《悲惨世界》是法国作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说,是19世纪最著名的小说之一。 40marq ez: one h ndred years of solit de《百年孤独》是哥伦比亚作家加夫列尔·加西亚·马尔克斯的作品,"魔幻现实主义"的代表作,在世界上享有盛誉。 大家可以根据自己的爱好选择适合自己的英语原版书来阅读哦。


上海青少年心理咨询稿件: 法国学者马塞尔·吕弗教授认为,世界上有三分之一的孩子可以顺利度过青春期,还有三分之一是"恰到好处"地使人厌烦,而对最后三分之一的孩子来说,他们的青春期可以说是痛苦的。 近年来,社会上关于未成年人走上歧途,甚至是自杀、自残等新闻是层出不穷。不少家长在为这些年轻的生命感到惋惜的同时,也开始为自己孩子的青春期成长多了一分忧虑。 孩子的青春期阶段正处于心理上的过渡期,其独立意识和自我意识日渐增强,开始滋生出迫切渴望摆脱成年人特别是是父母的监护的念头。他们通常会反对父母家人再将自己当作小孩,并且开始以成年人自居。同时,为了表现出自身能力的"超凡",于是他们对任何事和物都倾向于用批判和反对的态度来对待。 当他们逐渐感受到或担心他人忽视了自己是独立存在的成年人时,孩子的叛逆心理才逐渐产生。因此,他们开始试着用各种方法和手段来确保自身与外界的平等地位。 叛逆心理的特点: 1、年龄特点-12-14岁左右是青少年叛逆行为的高峰期。 2、性别特点-具有叛逆性格的孩子当中,男生普遍多于女生。 3、教育特点-学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加容易反叛。 4、诱因特点-主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。 5、行为特点-叛逆的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情,诸如长期在网吧,甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。 家长如何与叛逆期孩子相处: 1、家长要看到孩子的成长,尊重孩子,与他们建立一种亲密又平等的友谊关系,并允许孩子也能参与家庭事物的管理。 2、家长要相信孩子有独立处理事物的能力,尽可能支持他们的选择,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了应尽量给予表扬。 3、家长要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。 由于家长们普遍缺乏心理学的专业知识,此时要家长独自承担对青春期叛逆的孩子进行心理辅导的任务显然是力不从心的。这时可以帮孩子选择一名资深的青少年心理咨询师,帮助孩子平稳度过青春期叛逆,解决孩子叛逆需要的是家庭、学校和咨询师所形成合力!


淇淇 连续两天,电台,报纸,都提到了白鳍豚有关的报道.新闻晨报,还用了"白鳍豚,千万里也找不着你"的通栏的醒目的大标题! 回想起过去上课时,一拿出白鳍豚的小模型,不用我来讲解它的生物特性,同学们都会踊跃举手发言,把它夸过不停! "白鳍豚,这是我国的国宝!比可爱的大熊猫还要珍贵!" "就是水中熊猫么!水中活化石!" "又有水中女神的美称!" "世界上只有五钟淡水豚,白鳍豚就是其中最为稀少的一种.美国的密西西比河里也有,但是叫什么名字,我忘了!"引来了一片笑声,同学们为自己祖国国宝自豪啊! 它为什么会有水中女神的美称啊? "体型漂亮啊!身体呈流线型,皮肤裸露,光滑如缎,背部青灰色,腹部白色,气质不要太优雅噢!....."尽是溢美之词! "它的吻尖而细长,成年的可长达20--30厘米,背鳍时三角形的,尾鳍宽大,体态的曲线,可流畅了,它游泳的时候,这优美的体型可使周围形成湍流,减少九成的水的阻力!在长江里游泳,真是一掠而过,快极了." "它有像小豆一样的眼睛,视力可差得很.耳,退化成一针孔似的,更小了.可是它有特殊的声纳系统,能够高效准确地回声定位功能.现在,世界上最先进的声纳技术还没有它高啊!" "白鳍豚生育后,父母常常在幼子的两侧护游,一家三口,享受天伦之乐,好和谐噢!" 从同学的热烈发言里,可以看到他们是多么热爱白鳍豚! 如果从现在的状况看,同学们会如何讲述呢?是无奈?是悲愤?是声讨? 在长江里生活了2500万年的白鳍豚,原来是在陆地生活的哺乳动物,由于环境的变化,到水里生活了.可是,由于人类的活动,使它们的生活栖地被破坏了.通道堵塞,过度捕捞,拥挤的水上交通,以及严重的水体污染,使它们遭到了灭顶之灾. 20世纪80年代,据考察还有400头白鳍豚,而到1997-1999年时已经不到100头了.这次,由中,美,英.底,日,瑞士六国顶尖豚类专家,组成了有史以来最大的考察团,从武汉出发,到长江口,用先进的仪器搜寻,可至今,没有找到一头白鳍豚!附带观察的长江里的江豚,也已经是寥寥无几. 难道白鳍豚就这么从地球上消失了吗? 它不但美,有观赏价值,在仿生学上,价值极高.无论从哪个角度看,包括在军事上,它的消失,都是无比巨大的损失! 可叹,对其,还没有对它进行克隆的研究!它也没有在其他国家栖息过,是我国特有的生物.唯一由人工饲养的渔民捕捞来的"淇淇"也已经在2002年7月14日去世,享年25岁! 白鳍豚的减少与消失,是谁之过呢? 从研究得知,在纯自然条件下,大概是2000年,灭绝一种鸟类,8000年,灭绝1-2种哺乳类动物.而从1850--1959年代,每一年灭绝一种鸟类,1-2每年,灭绝1种哺乳动物!显然,人为的因素是起决定作用的. 在宣传环保意义的时候,有一句话,让人吃惊的:人类正在挖掘埋葬自己的坟墓,不少人认为,这太夸大了.可是,现今许多事实都证明,这话,一点也不为过.白鳍豚的永别(但愿这不是真的),应该说又是人类活动的一大功绩,的确,人类离埋葬自己的日子也不远了!