提高小学体育课堂教学有效性的策略研究 [摘要] 本文针对当前小学体育课堂教学在新课程改革过程中出现的一些"新倾向"、"新问题"即如何切实提高当前体育课堂教学的有效性问题。笔者通过多年的体育课堂教学实践,认真思考,在制定教学目标、选择教学内容、运用教学方法、激发学习兴趣、培养课堂行为习惯和运用教学评价等方面,进行了深入研究,通过这些系统研究提出自己的观点和看法。 [关键词] 小学体育 课堂教学 有效性 纵观新课程改革正在不断深入实践的今天,尤其在当前广大小学体育课堂教学中,教师们积极参与新课程的实践,努力倡导全面、和谐发展的教育,改革学习方式,促进教学的民主化,取得了巨大的成就。但不可否认,在实际教学过程中也出现了一些"新倾向"和"新问题",如在各种规格的评优、公开、示范课中,教师们一味追求热闹、活跃的气氛,出现了重现象不重本质,重形式不重实质的现象,体育新课程教学只是"形似"而不是"神似", 好多课看似热闹,实则无效。 我们知道,有效是指做事有效果,产生效益。体育课堂教学有没有效益,是指学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。它表现为:从不懂到懂,从少知到多知,从不掌握到掌握,从不熟练到熟练的变化和提高。这里的进步或发展不仅有体育健康知识和技能获得这一方面,还包括能力、情感、态度、价值观等方面的发展。在热闹与作秀的背后,折射出一个令人深思的问题-如何切实提高体育课堂教学的有效性,让体育课堂教学焕发生命的活力?下面就结合本人多年来的有效课堂教学实践,谈谈自己的几点心得与体会: 一、恰如其分的教学目标是提高体育课堂教学有效性的灵魂 教学目标是否科学合理,直接影响到一课堂的教学效果。一节课目标不明确,重点不突出,是导致体育新课程课堂教学各种形式主义的一个直接原因。因此,制定恰如其分的教学目标是提高体育课堂教学有效性的灵魂,是提高体育课堂教学有效性的重中之重。 眼下上体育课,有的教师教学目标随意性较大,主要有目标不完成和目标转移等情况,学生对教学要求大多数模糊不清,一堂课学下来不知道自己学些什么。下面就是一个比较典型的例子:(水平四篮球第一课时的教学目标) 运动参与目标:学生积极参与到学习中,培养学生对体育运动的兴趣,养成良好的锻炼习惯。 运动技能目标:学生了解篮球项目的锻炼价值,掌握篮球项目的学练方法。 身体健康目标:学生通过练习发展身体协调性和弹跳力以及灵敏、力量、速度素质,增强体能。 心理健康目标:学生在练习中充分展现自我,通过比赛增强自信心,得到成功的喜悦。 社会适应目标:学生积极进取,快乐地与同伴进行配合,在协作中培养学生的团队精神和高度责任感。 这种目标看上去面面俱到,实际上什么也没说。真正要在这一节课着重解决什么问题交待不清,给人一种帽子大头小的感觉,让人看不明白,但有些人还把这作为一个样本来教给大家,害人不浅。而下面关于水平一游戏课《石头、剪子、布》一课的教学目标设计则可以借鉴: 1、认识游戏,能简单说出游戏对身心发展的作用。 2、会2-3种游戏。 3、能简单说出游戏后的情绪表现。 4、能与伙伴合作设计1-2种小游戏。 这种教学目标的制定明确而具体,便于操作,便于检阅,让人一目了然,也便于观摩者在观摩时知道你到底有没有完成预定的教学目标。 二、合理选择教学内容是提高体育课堂教学有效性的根本 要保证体育新课程课堂教学的有效性,有效达成教学目标,必须要精选合适的教学内容,新课标没有给体育教师规定许多具体的教学内容,教师们可以放手去选择一些体育教学内容。面对可供选择的诸多内容,应如何选?选什么?选多少?笔者认为主要有以下几点思考: 首先,选择的教学内容要有利于目标的实现。以投掷类教学内容为例,为了使学生正确掌握投掷垒球中的挥臂动作,可以采用掷"纸飞机"比远、扔纸团、投绳等练习内容;为了提高投掷中的出手速度,则可以选择甩绳、小皮球等轻物对墙对地投掷等内容;为了提高学生的力量素质,可以采用单、双手抛、投实心球的练习内容。 其次,选择的教学内容要具有实效性。例如,在课的开始准备部分,好多老师都会设计游戏活动,期望通过游戏活动来调动课堂气氛,吸引学生注意力,活跃学生身心,为下面的教学做好准备。我们在选择游戏内容时千万不要为了游戏而游戏,游戏内容应该是下面主教材内容的前奏,能紧扣主教材,能为主教材的教学起到辅助作用,为整堂课的教学起到承上启下的作用。如全国特级教师王仲生老师他在上前滚翻一课时,先让学生做"看天"和"看谁坐得快"的游戏。初看这是两个很普通的游戏,但是联系到后面的前滚翻教学,就觉得这两个游戏不是一般的游戏,这两个游戏中,隐含了完成前滚翻的要领(低头、团身),为下面的前滚翻教学起到很好的铺垫作用,这样的游戏内容才真正具有实效性。 最后,选择的教学内容要适合学生的生理、心理特点。在不同的水平阶段,学生的生理和心理特点决定了他们对体育活动有不同的需求。在同一水平阶段学生在身体条件、心理个性、兴趣爱好和运动技能等方面也存在着个性差异。在选择教学内容前,要深入到学生中去考察和分析,了解学生体育兴趣、爱好、态度、个性心理特征、实践能力,同一个内容针对不同学生提出不同的要求和目标,将教学内容分解、分级,让学生选择练习,不一定苛求教学内容的系统性和严密性,真正做到因材施教,确保每一个学生都能够受益。 三、激发运动兴趣是提高体育课堂教学有效性的前提 新课程标准指出:"运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身锻炼的前提,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、自主、积极地进行体育锻炼,同时培养了学生的终身体育与健康意识。" 我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。一个对体育课不感兴趣的学生,他会因为体育活动需要付出较多的体力而感到"枯燥乏味";反之,如果他对体育课有着浓厚的兴趣,在学习中必然精神饱满,积极主动,由要我练变成我要练。因此,激发运动兴趣是提高体育课堂教学有效性的前提,笔者多年实践体会如下: (一)、体验成功,激发兴趣。 苏霍姆林斯基指出:"只有在学习获得成功而产生鼓舞的地方,才会出现学习兴趣。"因此,要想使学生产生体育兴趣,就必须设法使他们获得成功。 怎样才能使学生体验成功的喜悦呢?由于班级中学生素质良莠不齐,因此,要使每个学生体验成功,可以有一个弹性的标准和要求。在体育课中运用分层次的教学会有很好的效果。例如我在水平二前滚翻教学中设计了难易不同的四组练习方法:1组,有斜坡的前滚翻,(要求头后部着垫,团身起立);2组,正常的前滚翻,(要求同第一组);3组,有宽度限制的前滚翻,(在2组要求的基础上滚直线);4组,有远度限制的前滚翻,(要求在3组的基础上不分腿,具有一定的远度支撑,完整滚翻。)让学生根据自己的能力选择适合自己的练习方法,通过这样的教学能使不同层次的学生都感受到成功的喜悦,体验到体育学习的快乐,极大地调动学生学习积极性。这样一个动态的分层,每个人都有一个基础层次,同时亦可上升下降,从而起到尝试多个层次,体验多个成功,让学生在体验成功中,最终顺利完成教学任务。 (二)、满足需要,激发兴趣。 活泼好动是少年儿童的天性,所以他们之中绝大多数喜欢上体育课。但是他们的自我约束能力差,容易受新异刺激的影响,往往具有求新、求异需要-即对体育的内容和形式喜新厌俗。因此,我们要把教学内容组织得生动活泼,使学生时常感到新颖。如让学生做准备活动时,应杜绝单一无味的练习,根据教学内容不断创新一些花样,如游戏性比赛、新颖的体操或舞蹈,有条件的还可配上优美的音乐伴奏,更能烘托课堂气氛,激发学习兴趣,使之愉快完成练习。只要教师注意教材内容安排的新颖性,教法手段运用的多变性,充分体现体育课的活动性、游戏性和娱乐性,就能提高学生的求知欲,激发和发展学生体育兴趣。 (三)、倡导竞争,激发兴趣。 学生的特点是争强求胜,渴求表现自己,竞争又是体育的最大魅力所在。所以,在教学中应创设竞争情境,提供竞争机会,让他们在竞争中展示自己,激发他们的学习兴趣。竞赛的内容、形式要多样化,如:个人与个人,小组与小组的比高、比远、比快、比反应、比质量、比作风等,竞赛结束时,教师必须进行小结和讲评,表扬优胜者,以示鼓励,满足青少年的好胜心理;对于失败的同学则要鼓励他们振作精神,争取到再赛的时候取得胜利。 四、灵活运用教学方法是提高体育课堂教学有效性的关键。 体育教学中有许多教学方法,但教无定法,贵在得法,不管采用何种方法,都应落脚于是否调动了学生的学习积极性,是否产生良好的教学效果,否则任何方法都是无效的。只有灵活机动地选择最适合学生的教学方法,才能最好、最优地提高体育课堂教学的有效性。 (一)、根据不同内容选择不同的方法。 如教学耐久跑这一内容时,为使学生不觉得枯燥乏味,我每次课都注重在练习场地、距离和练习时间上的改变,跑时的队形可以花样多样新颖。如不同形式的全程追逐跑,重复接力跑,分组对抗跑等。这样使学生寓耐久跑于兴趣中,使学生感到耐久跑其乐无穷,同时也培养了学生的意志品质和顽强的精神,调动了学生学习的自觉性和积极性,从而使学生在课堂上得到更好的练习效果。 (二)、根据学生实际选择适合的方法。 在教学中要立足于学生是"教学之本"。如低年级的不同班级由于学习基础不在同一水平线上,教学方法也不能一样:自学能力强的班级可以采用自学法、尝试法;基础相对较低的班级则可以采用实际操作法、设疑法等。并且在同一个班级中,针对不同个性的学生也要运用不同方法。如好动、爱说的学生适宜用讨论法;不善于表达,喜静的学生就适宜用发现法、自学法。只有关注学生,"备"学生,才能找到有效的教学方法,提高教学的效率。 五、学生良好体育课行为习惯的养成是提高体育课堂教学有效性的重要保证 我们经常发现学生在体育课堂中会不自觉地将平时一些不良行为习惯表露出来,其主要表现在知而不行,行而未果。学生的不良行为习惯往往导致课堂纪律的散漫,体育课突发事件的产生,从而影响教学任务的完成,导致教学效果的低下。 针对上述问题,我们必须根据学生自身特点和体育课的特点,有意识、有目的、有计划、有步骤地对学生行为习惯进行培养和训练,以提高体育课堂教学的效率。 (一)、发挥集体作用,不断提高要求。 在教学中,教师要善于抓住队列练习这条主线,严密课的组织纪律。要有目的地培养学生迅速、整齐、守纪、集体协同动作的习惯,坚决反对组织松散、不服从指挥、拖拖拉拉等现象。同时也要利用良好的集体舆论引导来帮助学生自觉维护集体荣誉和利益,启发和教育学生要敢于同各种不良倾向和行为作斗争,培养集体主义精神。另外,还可让学生在规则许可的范围内,充分发挥其才能,同时也要发挥同他人集体协同配合的能力,从而达到养成好的集体行为习惯的目的。 (二)抓住突发事件,及时进行教育。 体育课中突发事件比较多。教师应注意观察学生的行为和表现,对好的行为要及时给予表扬,对不良倾向必须严肃批评。让学生分清是非界线,提高明辨是非的能力。让学生在温暖、愉快、自由的集体氛围中,奋发向上,健康成长。 六、有效的课堂教学评价是提高体育课堂教学有效性的强大动力 眼下听课,你会时不时听到有节奏的"啪、啪、啪"鼓掌声,"你真棒!""你真聪明!",一节课,往往掌声不断,赞声不绝。有的一节课下来,几乎人人都得了小红花、小贴士或其他小礼品,觉得表扬得来实在太容易,课堂评价成了课堂教学的附属品和点缀,评价流于形式,失去了应有的教学效果。 教育心理学认为"正确评价、适当表扬与鼓励是对学生学习成绩的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等等。" 有效的教学评价对学生具有点拨导向、解惑释疑、激励表扬等功能,能激发学生兴趣,启迪学生心智,拓展学生思维,调动学生情感;能激活课堂教学气氛,优化教学过程,提高教学效率,使现代的课堂更具有活力。那么,我们到底需要怎样的激励?。 首先激励要适时。激励只在最需要的时候才发挥最大的作用。当学生取得好成绩时,表扬能让他再接再厉;当学生面临困境时,表扬如一针强心剂,让他振作起来;当学生沉浸在失败的痛苦之中,表扬如黑暗中的明灯,让他重燃希望。 其次激励要适度。把握好表扬的分寸 ,表扬不仅是对学生的肯定与鼓励,同时也是向其他同学树立榜样。表扬要做到言如其实、恰如其分。过轻的表扬让学生失望、泄气;过头的表扬有时让学生产生自满情绪,或者反过来认为你在取笑他。表扬应措辞恰当,有时还要在表扬时与教育相结合,或者表扬中有批评,这样有褒有贬,是非分明。 最后激励要讲策略。激励性评价并不是一味追求肯定,而是提倡否定时应讲究语言艺术,更多地给予鼓励,即寓贬褒,创设一种心理安全的教学氛围。绝不能一味追求"好听的话",我们不必也不能把课堂的评价简单化、极端化、形式化,我们心中绝不能产生"评价都好听、评价必须好听、评价为了好听"的想法;我们老师一味追求讲"好听的话",对学生人格的健全发展,有一定的负面影响,我们很难确定听惯了"好听的话"的孩子,会怎样应对挫折,怎样明辨是非、认识自我。指出学生不足时,要采用委婉、幽默的措辞加以表达,体现对学生的尊重,使教学评价的调控功能得以有效发挥。 课堂教学必须是一种有目的的、讲求效益的活动。有效性是课堂教学的生命。在积极贯彻、实践新课程改革的今天,我们教师更要踏踏实实立足于平日的教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想,远离一些形式的浮躁,多作一些务实的探究。在学习后实践,在实践后反思,在反思后改进,在改进后再学习。


1、风云人物:风云:比喻飞快发展变化的形势、环境。在一定条件下应运而生;言论或行动在社会生活中有很大影响的人。也指在一定环境中;大家注目的人。偏正式成语;可作主语、宾语、定语;含贬义。 2、一尘不染:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。 现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。主谓式成语;可作谓语、定语;用于人和环境。 3、举足轻重:一挪动脚;就会影响两边的分量。原指一个实力强的人处于两方之间;只要稍微偏向一方;就会打破均势。比喻地位极其重要;足以左右全局。主谓式成语;可作谓语、定语;用于指人的地位等 4、橘化为枳:比喻人由于环境的影响而变坏。主谓式成语;可作宾语;比喻人由于环境的影响而变坏。 5、鼎铛有耳:鼎、铛:均为两耳三足的金属炊具。电鼎和铛都有耳朵。指某人或某事影响大,凡是长耳朵的都应该听说、知道。可作宾语、定语;用于反问句。 6、墨子泣丝:比喻人变好变坏,环境的影响关系很大。可作宾语、定语;用于书面语。 7、恶尘无染:谓没有受到坏习气的影响。可作宾语、定语;用于人或社会风气等。 8、天不作美:天不成全美事。多指要进行的事情因刮风下雨而受到了影响。可作宾语、定语;多用于口语。 9、余波未平:指某一事件虽然结束了,可是留下的影响还在起作用。可作谓语、定语;指影响还没结束。 10、阴魂不散:比喻坏人、坏事虽已清除,但不良的影响还在起作用。可作谓语、定语;指坏人。 11、立少观多:指略一作为而影响很大。可作宾语、定语;用于书面语。 12、鹰瞵虎视:像鹰和虎一样凶狠贪婪地注视着。形容心怀不善,伺机攫取。可作谓语、宾语、定语;用于书面语。 13、醒聩震聋:犹言振聋发聩。使昏昧糊涂、不明事理的人为之震惊,受到启发。可作谓语、定语;用于书面语。 14、潜濡默化:犹潜移默化。可作定语、状语;用于人的思想、作风等。 15、潜濡默被:犹潜移默化。可作定语、状语;用于人的思想、作风等。 16、三盈三虚:盈:满。虚:空。指孔子的满门弟子,被少正卯讲学所吸引,多次离开孔子之门。形容讲学效果好,影响大。可作谓语、定语;用于书面语。 17、断杼择邻:孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。可作宾语、定语;用于教育。 18、电照风行:如电光之照耀,如风之流动。比喻影响甚大。可作宾语、定语;用于影响等。 19、不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。可作谓语、定语;用于为人。 20、盂方水方:盛水的器皿是什么形状,水也成为什么形状。比喻在上的人言行影响风气。联合式成语;可作宾语、定语;比喻在上的人言行影响风气。 21、德厚流光:德:道德,德行;厚:重;流:影响;光:通"广"。指道德高,影响便深远。联合式成语;可作谓语;指德泽深厚使子孙受益。 22、耳习目染:染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。可作谓语、定语、分句;指不知不觉地改变。 23、日渐月染:濡:浸润。染:熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同"日濡月染"。可作宾语、状语;用于逐渐改变。 24、风雷之变:指上天示警的灾异现象。可作宾语;用于天气等。 25、兴妖作乱:同"兴妖作怪"。可作谓语、定语、宾语;用于处事等。 26、染风习俗:谓受风俗影响而有所习染。可作谓语、定语;用于书面语。 27、潜移暗化:见"潜移默化"。可作定语、状语;用于人的思想、作风等。 28、默化潜移:同"潜移默化"。可作定语、状语;用于人的思想、作风等。 29、目染耳濡:见"目擩耳染"。可作定语、宾语;指不知不觉地受到影响。 30、暮景桑榆:夕阳斜照在桑树和榆树顶端,一派黄昏景象。比喻晚年的时光。桑榆,古人以为是日所入处。可作宾语、定语;用于比喻句。 31、风行草从:见"风行草偃"。可作谓语、定语、分句;用于书面语。 32、翻箱倒柜:把箱子柜子都倒过来;形容彻底搜寻查看。也比喻无保留地拿出自己的东西。联合式成语;可作谓语、定语、宾语;形容彻底翻检。 33、耳濡目染:濡:音如;沾湿;染:沾染。耳朵经常听到;眼睛经常看到;不知不觉地受到影响。联合式成语;可作谓语、定语、分句;指不知不觉地改变。 34、潜移默化:潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。联合式成语;可作定语、状语;用于人的思想、作风等。 35、推波助澜:使水掀起波浪。比喻从旁鼓动;助长其声势;使事态扩大。澜:大波浪。联合式成语;可作谓语、状语;含贬义。 36、兴妖作怪:原指妖怪装神弄鬼或兴事害人。现多比喻无事生非;制造事端;暗中破坏捣乱。联合式成语;可作谓语、定语、宾语;含贬义。 37、耳闻目见:亲自听见和亲眼看见的。可作宾语、定语;指所见所闻。 38、耳熏目染:指见闻熏染多了就能不自觉受影响。可作谓语、定语;指潜移默化。 39、泛滥成灾:江河湖泊的水溢出,造成灾害。比喻不好的文章或思想到处传播,影响极坏。可作谓语、定语、补语;含贬义,比喻发生在内部的灾难 40、风流人物:风流:英俊的、杰出的。指对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。可作主语、宾语、定语;含褒义 41、无关紧要:紧要:急切的,重要的。不重要,不会影响大局。可作谓语、定语;指不会影响大局 42、无关大局:对整个局势没有关系或没有影响。可作谓语;比喻并不要紧 43、不关紧要:紧要:急切的,重要的。不重要,不会影响大局。可作谓语、定语;指不影响大局 44、轻重倒置:把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。可作谓语、宾语、定语;含贬义 45、教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。可作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进 46、纤尘不染:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。可作谓语;指一尘不染 47、满盘皆输:下棋时走错一步,整个棋就输掉。比喻因受某一局部的影响而使全局归于失败。可作宾语、定语;用于处事 48、回天之力:回天:能够扭转难以挽回的局势。原指论证有力;能挽回局势;现比喻力量巨大;能挽回很难挽回的局势。偏正式成语;可作主语、宾语;含褒义 49、桑榆暮景:夕阳的余辉照在桑榆树梢上。指傍晚。比喻晚年的时光。偏正式成语;可作谓语、宾语、定语;比喻垂老之年 50、虎啸风生:啸:长鸣。猛虎长鸣,则大风四起。比喻英雄人物顺应时代潮流而出现,并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起,大展宏图。可作宾语;指大展宏图 51、过化存神:过:经过;存:保存,具有。圣人所到之处,人民无不被感化,而永远受其精神影响。连动式成语;可作谓语;含褒义 52、登高一呼:比喻有影响的人物发出倡议。可作谓语、宾语;比喻有影响的人物发出倡议 53、大张声势:大造声势,扩大影响。可作谓语、定语、状语;指大造声势 54、适居其反:见"适得其反"。可作谓语、定语;指事与愿违 55、有伤风化:指对社会风俗、教育有不好影响的言行(多指男女关系方面)。动宾式成语;可作谓语、定语;含贬义,多指男女关系方面 56、无伤大雅:伤:妨害;大雅:雅正;正道。指虽有影响但对主要方面没有妨害。动宾式成语;可作谓语、定语;含贬义 57、一尘不缁:犹一尘不染。可作宾语、定语;用于书面语 58、用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。可作谓语、宾语、定语;指中华文化同化少数民 59、泮林革音:《诗·鲁颂·泮水》:"翩彼飞鸮,集于泮林,食我桑黮,怀我好音。"郑玄笺:"言鸮恒恶鸣,今来止于泮水之木上,食其桑黮。为此之故,故改其鸣,归就我以善音。喻人感于恩则化也。"后用"泮林革音"比喻在好的影响感化下而改变旧习性。可作宾语、定语;指环境改变人 60、泥而不滓:染而不黑。比喻洁身自好,不受坏的影响。泥,通"涅"。染黑。滓,通"缁"。黑色。可作定语;用于比喻句 61、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。偏正式成语;可作宾语;形容无限的美好风景 62、涅而不缁:涅:矿物名,古代用作黑色染料;缁:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。紧缩式成语;可作谓语;含褒义 63、越俎代谋:俎:古代祭祀时用的盛祭品的器具。管祭祀的人放下祭器去代替别人出谋划策。比喻越权办事或包办代替。可作谓语、定语;用于处事 64、众口销金:众人的言论能够熔化金属。比喻舆论影响的强大。亦喻众口同声可混淆视听。见"众口铄金"。可作宾语、定语;用于书面语 65、染丝之变:《墨子·所染》:"扞墨子呴见染丝者而叹曰: 染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。 "后因以"染丝之变"比喻本来相同的人或事物因受环境影响而变得不同。可作宾语;指环境影响人 66、涅而不淄:见"涅而不缁"。可作谓语、定语;指人的性格 67、言文行远:言辞有文采,才能传播远方或影响后世。可作宾语、定语;用于书面语 68、相帅成风:层层影响成为风气。帅,同"率"。可作谓语、定语;用于书面语 69、济窍飘风:语出《庄子·齐物论》:"飘风则大和,厉风济则众窍为虚。"谓大风止则所有的窍孔都空寂无声。后比喻毫无影响与作用的事物。可作谓语、定语;用于书面语 70、推波助澜,纵风止燎:澜:大波浪。比喻从旁鼓动,助长事物的声势,扩大影响。可作宾语、定语;用于书面语 71、磨而不磷,涅而不缁:磨了以后不变薄,染了以后不变黑。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。复句式成语;作分句;比喻意志坚定的人不受环境影响 72、一子失着,满盘皆输:着:下棋落子。指下棋时关键的一步棋走得不当,整盘棋就输了。比喻关键性问题处理不当,结果导致整个失败。可作宾语、分句;指要慎重其事 73、牵一发而动全身:比喻动极小的部分就会影响全局。复句式成语;可作宾语、分句;比喻动极小的部分就会影响全局 74、求大同,存小异:在大的、主要的方面取得一致,而对某些小的、次要的问题可以各自保留不同的意见。复句式成语;可作分句、宾语;指不因个别分歧而影响主要方面的求得 75、一着不慎,满盘皆输:原指下棋时关键的一步棋走得不当,整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当,结果导致整个失败。可作宾语、分句;指要慎重其事 76、近朱者赤,近墨者黑:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。复句式成语;可作宾语、分句;可分开使用 描写"影响巨大"的成语,你知道多少?由[小孩子点读]app - 小学家庭辅导专家,独家原创整理并发布,未经授权不得转载。


喝普洱茶可以减肥吗? 顺和聚落 顺和聚落普洱茶具有独特的陈香,滋味醇厚甘甜,饮后令人心旷神怡。普洱茶不仅以品质称奇,而且还以功效取胜。近年来,人们的生活水平虽然日渐提高,但是糖尿病、高血脂、高血压等疾病却成为高发病,健康成为了人们关注的新话题。 现代生物科技检测表明,普洱茶对人体健康有许多积极、正面的作用。以顺和聚落普洱茶为例,经过深发酵之后,茶中含有大量的茶多糖、茶多酚、各种矿物质、维生素及纤维素和各种有机物,膳食纤维含量高达35%。经常饮用顺和聚落普洱茶可以降低血脂、防止动脉硬化,降低血糖,控制血压,还有抗氧化、抗辐射,甚至抗突变。 对化油腻、降血脂、减肥有独特的作用。因此在法国、德国、意大利、日本、香港、澳门等国家喝地区,普洱茶有着减肥茶、瘦身茶、美容茶、益寿茶、窈窕茶、刮油茶的美称。 如今普洱茶已经走进普通人的生活,成为大家日常品饮的一部分。作为饮茶、爱茶者,倘若不了解普洱茶,殊为遗憾。那么喝普洱茶可以减肥吗? 减肥是当然,方法好效果自然好,我们来告诉大家1月减10斤用的是什么方法: 1.每天三杯能刮油 一旦吃了油的东西,一定喝一杯普洱茶下去。平时每天喝三杯,早上起床后空腹一杯淡茶,中午饭后和晚饭后半小时各一杯正常浓度的茶。早上中午都是照常饮食,以保持足够的营养。晚餐严格控制,只吃青菜,不吃主食和肉。 2.煮茶汤效果好 ◎用手掰下一小块普洱茶(大小为12绿箭口香糖),加入800毫升左右的水,大火煮开,转小火再煮5分钟,倒出茶汁。 ◎再次加入800毫升凉水,大火煮开,转小火10分钟,倒出第二遍茶汁。 ◎把两次茶汁混合在一起,茶渣丢掉。每次要喝的时候,倒一些茶水加热食用。 一个月减掉10斤,在不经意之间,就会发现瘦了,体重更加不会反弹。 千百年来,普洱茶深受广大消费者青睐,皆因茶质优良。在一些古籍中都有关于普洱茶解毒、治病的记载,近年来,国内外对普洱茶的生理、药理都进行了深入的研究,对普洱茶的功效有了更进一步的了解。经分析鉴定普洱茶中所含化合物多达600多种,而且这些化合物中有些是人体所必需的成分,如维生素、蛋白质、氨基酸、脂类、糖类及矿物质元素等,它们对人体有较高的营养价值。还有部分化合物是对人体有保健和药效作用,如茶多酚、咖啡碱、脂多糖等。 为了保证普洱茶的健康功效,顺和聚落从种植、采摘、发酵、蒸压、加工、运输、仓储等严格遵循标准的一体化生产工艺流程,使顺和聚落成为远离污染、无农药残留、无重金属、无添加剂的纯天然生态健康饮品,为大家提供最优质的普洱茶的同时,顺和聚落也将致力于茶文化的传播、发扬中华千年茶道文化。 经国内外有关专家的临床实验证明,普洱茶具有解油腻、消食、暖胃、化痰生津、促进脂肪新陈代谢,防治冠心病、降低人体所含三酸甘油脂、胆固醇、血尿酸、杀死癌细胞、抗突变、减肥、抗衰老、降血压、降血脂、除口臭、防龋齿、明目、抗辐射、减轻烟毒、醒酒解毒、消炎、杀茵、治痢、抗衰老,预防心血管疾病等功效,且长期饮用无副作用。 可见普洱茶确有奇效,那么为什么有的人喝了之后没有感觉到效果呢? 只有真正的普洱茶才能起到这个效果,假茶、劣质茶、湿仓茶、回炉茶是不可能起到这个效果的,甚至会适得其反,危害健康。 那么,作为消费者如何去避免买到这些问题茶叶呢? 包括顺和聚落在内的从业人员,都认为从辨别真伪、优劣普洱茶上是一个核心的方法。 做普洱茶行业,最要紧的是从业人员的道德和良心底线!普洱茶市场巨大,所以一定会有许多不法商家为求暴利,大做文章,顺和聚落有义务普及普洱茶的知识以及提供给消费者辨别真伪和优劣普洱茶的技巧。 烘青是用烘房干燥的茶叶,刚烘完以后会和绿茶一样香气浓郁,这种香气被形容为"糯米香"或"板栗香"。而真正的普洱茶则是自然晒干的。晒青茶不会有"糯米香"和"板栗香",只有一种自然的淡淡的香气。我买到的两块普洱茶饼自然是没有保存价值的。 普洱茶之所以能够长期贮存,秘密就在其晒青工艺。照此方法加工的普洱茶放上几年以后口感会更加甘润。而龙井一类的绿茶未经自然晒青,所以不耐保存,只要放上一年就会变得苦涩。在晒青过程中,温度不会超过60 ℃,柔和的阳光为多酚类化合物的转化创造了条件,使得一些活性物质会在未来的储存中自然衍化出甘醇的口感。烘青工艺则要使用烘干机,机内的温度高达 130℃ 以上,只用六七分钟时间便可完成干燥过程。高温破坏了茶叶中的多酚类化合物,自然也就不可能在以后的贮存过程中衍生出甘醇的口味来。所以茶客中有一个由来已久的传说-普洱茶是有生命的茶,烘青茶是没有生命的茶。在行业标准中也把晒青工艺作为普洱茶最重要标志。 鉴定普洱新品: 一观其型,优质的生饼,其饼型应有松而不散之结构,如茶饼压的过于紧时,其后发酵将过于缓慢,当茶饼压的过于松散时,将影响其后转化之口感及茶气,茶香变化而松而小散之定义应为条索分明,尽可能不将布纹表现于茶饼身上。 二茶面油亮,优质的生饼,观其饼面应呈油亮之感,假使饼面太过于枯燥之时,应与制程或采收季节及环境有所影响。次者油亮的茶饼其果胶质也相对之丰富。 三饼面不应有过多的黄片。当茶饼有过多的黄片之时,表示其鲜叶采收时太过于老化,经杀青,揉捻,晒干之后,其鲜叶将呈黄片之感。制成茶饼之时,应再行挑选,方行制成优良之生饼。 四香气外扬。优良的生饼,如闻其饼身,应有清淡之特有香气,更无其它之异味也。 五口感质重味醇。当品饮优质的新茶之时,其口感上之变化应具备茶种上之特有茶质与香气,味醇而滑重。"叶底"办别 茶叶鉴赏中,评定叶底(茶渣)是必不可少的程序。因为,浸泡后的茶叶(叶底),能真实反映茶叶原料的"本来面目",通过分析叶底状况,不但能判断出茶品原料~茶青(鲜叶)的生长发育情况(如:是否生长旺盛、是否有病虫危害、采摘特点等),更能判断制茶技术工艺的优劣。 评定叶底一是靠嗅觉辨别香气,二是靠眼睛判别叶底的老嫩、匀整度、色泽和开展与否,同时还观察有无其它杂物掺入。 其方法是将冲泡过的茶叶倒入专用的叶底盘(也可以是杯盖等平面物体)里,倒的时候要注意把细碎的、粘在杯壁、杯底和杯盖的茶叶倒干净。注意拌匀、铺开、揿平,观察茶叶的老嫩程度、是否均匀整齐、色泽状况、揿按叶底感觉茶叶的软硬等(如感觉到不明显时,可用茶汤清洗茶渣,揿平后,将茶汤徐徐倒出,使叶底平铺或翻转看)。如果用一般的盘子看叶底,则可加清水漂洗,让叶张漂在水中,观察分析。 评叶底时,要充分发挥眼睛和手指的作用,手指按揿(轻压的意思),判断叶底的软硬、厚薄等。再看芽头和幼嫩叶片的含量、叶张卷摊、光糙、颜色及均匀度等。 云南顺和农庄普洱茶,来自云南古老茶山上的大叶种晒青茶,经过杀青、揉捻、干燥、渥堆等工序制成,条索分明,青茶味酽,生津味甘;熟普醇厚甘滑,经久耐泡。"雾琐千树茶,云开万壑葱,香飘十里外,味酽一杯中",顺和农庄继承了云南普洱的地理优势,陈香浓郁,滋味醇厚,回甘悠远,茶性温和可口、老少皆宜。正是具备了原料优势和工艺特色,再加上茶品陈香显著,滋味浓酽,顺和农庄就好比一株沧桑千年古茶树,无时不散发着普洱茶的魅力,彰显着云南神秘的地域色彩,昭示年中华千年茶文化的茂盛繁荣!


邱兴华案对中国司法改革的影响 鲁宁 媒体评论员对"凡杀人必偿命"观念的颠覆绝不是对杀人罪犯的仁慈,而是在遵从法理的前提下,对人的生命权的最大尊重,可视为中国社会法制理念又一具有标志意义的重大突破。 "杀人魔王"邱兴华有没有精神病?自上周五陕西高院对邱案进行二审后,成为国内舆论关注的焦点话题。 舆论对邱是否具有精神病的关注集中于两个关键环节:一、既然邱的家属和代理律师已申请对邱作精神病司法鉴定,是否准许此申请已涉及到司法审判的程序正义;二是假如邱确有精神病或精神异常,安康市中院判邱死刑的一审判决将被推翻。邱有可能免除或减轻刑事处罚。 从明年元旦起,国内死刑复核权将上收至最高法院。假如对邱的二审判决(譬如维持一审判决)能拖过年底(譬如加入一个精神病司法鉴定程序),那么作为重特大案件,邱案势必进入最高法院的死刑复核程序。 现在的问题是,邱提出二审上诉是10月31日,按现有法律规定,上诉案件的审判期最长为45天,如果邱争取不到精神病司法鉴定,就意味着一旦二审法院维持原判并立即安排 行刑,那么,邱案仍有足够的时间规避最高法院的死刑复核程序。 假如精神病司法鉴定确认邱没有精神病,对邱执行死刑属罪有应得,对邱案的司法审判就会办成铁案,并在中国司法审判主张审判程序正义的"长跑"路途上,留下一个表征进步的历史印记。 假如精神病司法鉴定确认邱有精神病或精神异常,司法判决邱不受刑事处罚或减轻刑事处罚,那么中国司法将留下一个具有划时代进步价值的判例,对中国未来的司法改革将产生重大的正面影响。 我认为,若真的如前所说,那么,"重大正面影响"将首先体现于下述两个方面:其一,司法公正的程序正义和实体正义同等重要的理念在中国社会得到一次前所未闻的彰显;其二,中国社会"凡杀人必偿命"的传统法理将在一定程度上被颠覆。这样的颠覆绝不是对杀人罪犯的仁慈,而是在遵从法理的前提下,对人的生命权的最大尊重,可视为中国社会法制理念又一具有标志意义的重大突破。 关于该不该对邱作精神病司法鉴定,以及二审法院在公诉机关未提供精神病司法鉴定关键证据条件下开庭审理此案,国内若干精神病鉴定领域的知名学者提出了强烈质疑。我以为,这不是学者们在"自我炒作",而是在司法程序正义环节关乎和保障人的生命权。 通过相关报道,我欣慰地发现,二审法院对此案的审理相当审慎。这一方面缘于此案事关重大;再一方面,司法公正乃时势所逼,迫使二审法院不敢草率从事。 据了解,国内正抓紧制定《精神卫生疾病防治法》,为弥补法律空白,国务院已于2004 年转发公安、卫生等七部委《关于加强精神卫生工作的指导性意见》。该行政规章有这么一条:"公安机关要...对严重肇事肇祸精神疾病患者实施强制治疗,安康医院负责做好治疗工作。"对照以上所述,倘若邱确有精神病,那么其疯狂杀人的行为只能定性为"肇祸"。果真如此,地方当局就须承担行政不作为的重大责任,并支付无辜被杀者家属的安抚性赔偿。由此,二审法院在缺乏精神病司法鉴定作为本案关键公诉证据的情况下开庭审理此案,就为人们提供了"丰富的想象空间"。 舆论对此案的高度关注,促使我作出二审法院将审慎判决此案的预测。舆论之所以计较邱到底有没有精神病,已超越了该不该对邱绳之以法,而在于高度关注中国司法的进步。 专家称邱兴华案不做精神鉴定难以服众 邱兴华被押上二审法庭 邱兴华在二审法庭上 邱兴华杀人案结束二审,法庭宣布择期宣判,宣判时将附带决定是否进行司法精神鉴定。有关专家呼吁为邱兴华做精神病鉴定,并称二审法院如果不做鉴定公众就无法信服。同时,有精神病学专家表示,不应用犯罪心理学来代替司法精神鉴定。 "希望由最高院做司法鉴定" 作为中国司法精神病鉴定领域的泰斗,今年77岁的杨德森教授还是湖南医科大博士生导师,中华医学院医疗事故鉴定专家。"我一生鉴定过很多人,都没有见过这种。"杨德森教授称这个案子引起他注意的 是邱兴华的杀人动机。"普通的杀人案必定有杀人动机,邱兴华杀了道长还可以解释为怀疑其与妻子有染 ,但他把和自己完全没有关系的香客杀死,没有任何的犯罪动机,根本没法解释。美国出现过许多杀人狂 ,但他们杀人都有一定动机,而且邱兴华杀人后把人的心切成丝炒熟了吃,手段残忍到这种程度,完全超 出了正常人的行为范畴,已经不能用变态人格来解释了。"杨德森教授还指出根据媒体的报道,邱兴华出 现过妄想和幻觉,这是变态心理和精神病很大的一个区别。 杨德森指出:二审法院如果不做鉴定,公众就无法信服。抛开公众舆论,从人权的角度来说,一个社会如果连精神病人都要判处死刑就太不人道了。杨教授表示,希望这个案子能够到最高人民法院复核,并由最高院做司法鉴定,到时候他就可以更加全面地研究并下结论了。 "犯罪心理学不同司法精神病鉴定学" 精神病学专家刘锡伟教授是第一个站出来为邱兴华呼吁奔走的专家,他一直关注着邱兴华一案的进展。对于二审法院在没有做鉴定的情况下开庭审案,刘锡伟教授觉得非常不妥。"司法精神病鉴定结论应是公诉机关提供的证据之一,但现在法院在没有决定是否做司法鉴定之前就开庭审理案件,这不是做无用功吗?"针对公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授有关邱兴华属于人格障碍,不是精神病的说法,刘锡 伟教授表示,是不是精神病必须要做了司法精神病鉴定才知道。且犯罪心理学和司法精神病鉴定学是两个不同的学科,犯罪心理学是研究导致或可能导致行为人发生犯罪行为的犯罪心理及其发展变化规律的,主要的职责是研究犯罪者的心理,并做好预防犯罪的工作。作为一个犯罪心理学专家,不应该去判断犯罪嫌疑人做案时有没有精神病。 "此案很可能经最高院复核" 记者还采访了邱兴华二审的辩护律师张桦。张桦表示,作为邱的辩护律师,他在查阅案卷时,的确发现了许多无法解释的地方,所以除了邱兴华的妻子以家属的身份提交了精神病鉴定申请之外,张桦也以律师的身份向法院提交了精神病司法鉴定申请书。"我们把怀疑邱兴华精神有问题作为一个辩护理由写进了辩护词,因此,如果法院决定不做精神病鉴定,必须将这一决定理由写在判决书上。"张桦同时表示, 由于此案案情重大,就算二审维持原判,最后的死刑复核程序很可能由最高院完成。即就算二审法院不肯做司法鉴定,如果案子到了最高院复核,辩护律师还可向最高院提出司法鉴定的申请。(来源:新快报 记者 曹晶晶 实习生 华璐) 郭光东:邱兴华案是对无罪推定原则的最大考验 法的精神 12月8日,震惊全国的邱兴华特大杀人案二审开庭。与一审迥然有别的是,二审律师终于"敢冒天下之大不韪",为邱兴华提请精神病司法鉴定。而就在当日,有媒体刊发"专家认定邱兴华不是精神病人"的报道,从事犯罪心理学研究的中国人民公安大学李玫瑾教授驳斥了一些精神病学专家的观点,认为"邱兴华属于心理障碍的这一类"。 不过,不少网友对李教授的判断依据提出质疑。据邱案的一审辩护律师介绍,一审开庭前夕,李玫瑾为邱兴华提供了两套测试题。经分析邱兴华做的那两套测试题,李玫瑾认为邱兴华属"变态人格",具有完全刑事责任能力。于是有网友质问:荒唐!面都没见过,仅仅根据测验就来判断,太草率了!甚至有网友声称:不应该把"学霸"引入司法领域而草菅人命。 当然,"学霸"一说明显太过了。但在邱兴华妻子都不允许探访的看守所里,李教授能让邱兴华做题,不能不说归因于她的学术地位和"公安大学"教授的身份便利。有如此大的影响力,却仅依两套心理测验题就得出"不是精神病人"的结论,似乎确显勉强了些。 随之而来的问题是,李教授有没有资格对邱兴华进行精神病鉴定。她专长的领域在犯罪心理学,而判定邱兴华是不是精神病人,需要的却是司法精神病学的涵养。尽管这两门学科有一定联系,但二者也泾渭有别。司法精神病学着重研究精神病人的具体症状和表现,对精神病人责任能力和行为能力进行精神病病因分析。而犯罪心理学着重研究犯罪人的心理状态及其规律,以及预防惩治犯罪的心理对策。显然,司法精神病学的指向是精神病人,学科倾向在精神病学;犯罪心理学的指向则是罪犯,学科倾向在心理学。 众所周知,大脑是人体最为复杂、神秘的器官,认识人的精神活动,必然是人类认识自身的最后一道关卡。如此艰深的学问,没有长期的专业浸淫,实难胜任精神病的鉴定。可以说,在邱兴华是不是精神病人的问题上,李教授和我们普通人一样,都是外行。鄢烈山先生日前曾在《给邱兴华做司法鉴定需要专业精神》一文中,把没给邱兴华申请精神病鉴定的一审辩护律师树为缺乏"专业精神"的反面典型,现在看来,或许在邱案中,缺乏专业精神的还不止一审律师一人。 而更糟糕的是,犯罪心理学专家的提前介入,无形中就等于把研究对象视为犯罪人了。可是,如果邱兴华经过鉴定最终被确认为精神病人,按照我国法律,他就不是一个罪犯,法院需判他无罪。既然无罪,何来"犯罪心理"一说。如此看来,在精神病鉴定结论未出、法院更未终审判其有罪之前,犯罪心理学家的提前"研究"和公开表态,就无异于"有罪推定"的一种了。 当然,并不是说犯罪心理学家无权研究邱兴华的心理。只是本案中,在精神病学家和犯罪心理学家之间,有一个谁先谁后的问题。当鉴定结论认为邱兴华不是精神病人后,犯罪心理专家再研究这人的心理不迟。当邱兴华还是犯罪嫌疑人时,你就急着揣摩人家的犯罪心理,是不是早了点儿? 但是,不单单是李教授有发言时机错位的问题,媒体也有一种"集体无意识"。你记者要给出一个邱兴华不是精神病人的反方观点,也应该找一位精神病专家。找犯罪心理学家采访邱兴华是不是精神病,如果不说是问道于盲,差不多也是"与虎谋皮"了。 正如二审律师所说,如果邱兴华最终被判无罪,那将是一个极大的震动。的确,在考验"无罪推定"的现代人权观念上,邱兴华案比其他案件更具典型性、戏剧性和颠覆性。它或许不再是先前那些简单地靠刑讯逼供导致的错案,而是一个明明证据确凿、供认不讳的嫌疑人竟因精神病问题被判无罪的"奇案",它由此带给人们的震撼可以想象。但是,如果我们能在这样一个表面看来"十恶不赦"的人面前,依然存留"无罪"的警惕,那将是中国司法观念的一个巨大飞跃! 郭光东:是否给邱兴华鉴定岂能由法院说了算 要不要给邱兴华做精神病鉴定,正越来越演化为一个公共话题。11月30日《南方周末》报道了精神病学专家刘锡伟、律师陈志华紧急吁请为一审已判死刑的邱兴华做鉴定,使得舆论一片哗然。昨日,《新快报》又报道了另一位精神病学专家、中国司法精神病鉴定领域的泰斗杨德森教授的观点,杨教授同样认为邱兴华疑似精神病人,并称"二审法院如果不做鉴定,公众就无法信服"。 但从12月8日二审开庭时的报道看,情势似乎并不容乐观。尽管"是否患精神病"已成为控辩双方辩论的焦点,但法官对律师提供的邱兴华患有精神病的证明材料未予采纳,对律师提出的鉴定申请也未表态同意与否。而且,有消息称,10日后陕西省高院将再次开庭,如判死刑可能立即执行。于是,有众多网友推测,法院不会同意给邱兴华做鉴定的,不要天真了。 果真如此吗?或许是的。因为依照现行刑事诉讼法的规定,法庭审理过程中,律师无权自行聘请专家为被告人做精神病鉴定,法庭对律师提出的鉴定申请,可以做出不同意的决定。既然是"决定"而不是"裁定",那就意味着律师连上诉的机会都没有,只能服从当庭法官的决定。 此外,根据数位精神病司法鉴定专家的经验,无论庭审前还是庭审中,司法鉴定的主导权均操于司法机关之手。只有司法机关认为应该做的鉴定,司法鉴定部门才会去做。而经常的情况是,司法机关或者出于自身认知水平的原因,或者因为快速结案的冲动,往往不提起鉴定,"把一些精神病人送上刑场或送进监狱"。 由此不难看出,在是否给被告人做精神病鉴定的问题上,法官的自由裁量权太大了,以至于大到可能影响司法公正。 法治意义上的刑事法庭关系,应是一个等边三角关系:控方-检察官和辩方-律师势均力敌,双方均衡对攻,法官则超然独立,居中裁判。比如,在刺杀美国总统里根的辛克利一案中,控方和辩方各自请出自己的鉴定专家,当庭对质,最终因辩方的专家意见更有说服力,法庭判辛克利因患精神病而无罪。 但是,在眼下的邱兴华案中,辩方极有可能在检察官面前缴械投降。照理说,邱兴华的二审律师不应再纠缠于是否自首这样的细枝末节,应直接作无罪辩护。无罪辩护的前提必须是已有邱兴华患精神病的鉴定结论,但是,鉴定与否却要由法院定夺。换句话说,在一场控辩双方的公平决斗前,律师能不能带枪,得由见证人说了算。 这种局面必须改变。1996年我国刑诉法修改时,已大大削弱了法院的职权主义色彩,向控辩双方自由对抗制方向迈出了诸多可喜的步伐。但是,在鉴定方面,仍然维持着法院的高度垄断地位,行政化倾向未有明显改观。邱兴华案的积极意义之一,就在于淋漓尽致地展现了庭审高度行政化的尴尬。 不过,在现行法律未修改之前,邱案法官仍有作为空间。既然多位精神病学的专家、泰斗认为邱兴华有精神病,社会舆论也强烈质疑之时,法官就不应草草结案,而应尽早做出同意律师鉴定申请的决定。鉴定无非是一种证据,又不是判决,法官有什么可顾虑的?大可让精神病专家研究两个月后再从容下判。 而且,我还建议,检察官在社会质疑面前,也应申请精神病鉴定。你完全可以请出若干不认为邱兴华有精神病的专家出庭作证,与辩方的专家对质,没准局面可能会有利于己。更重要的是,这样做,对邱兴华、对公众、对法治,都是一个圆满的交待。 毕舸:邱兴华案之争为程序正义树立标本 备受瞩目的邱兴华杀人案二审8日上午9时30分在安康铁路运输法院大审判庭开庭,二审的辩论焦点,将围绕邱兴华是否有"自首"情节,以及是否进行"司法精神病"鉴定展开。上午11点30分,二审结束,法庭将择期宣判,宣判时将附带决定是否进行司法精神鉴定。 一个细节是,邱兴华本人认为无需精神病鉴定,但辩护律师坚持要提请精神病鉴定。 在法庭之外,一场有关是否需要为邱兴华做精神病鉴定的"专业性争议"也在展开,一直关注此案的著名精神病专家刘锡伟,在断定邱有精神病的前提下,要求"枪下留人"。而中国人民公安大学从事犯罪心理学研究的李玫瑾教授则认为:邱兴华属变态人格,具有刑事责任能力。 依照以往的思维惯例,或许邱兴华早已被"从重从快"枪决。"保护绝大多数人的利益就是最大公平"思想,其实在中国历史上有着根深蒂固的传统。但此次对邱兴华案件的审理,公众舆论却开始发生转向,不少人呼吁要对邱兴华案审慎处理。我以为,围绕邱兴华案的种种争议,是从法学家、精神病专家等精英人士、到参与讨论的普通民众,已经逐渐形成了对自然正义的基本理念。人们对法治社会中,一个案件的司法程序应当具有什么样的价值追求,进行了广泛思考与探索,并且基本形成了价值共识-程序正义,既是对立法者的基本要求,又是对法律程序的现实评价准则,是法律原则与具体法律制度的终极根据。 程序正义应当包括两项根本规则:一个人不能在自己的案件中作法官;人们的抗辩必须公正地听取。因此,即使邱兴华本人认为无须精神病鉴定,辩护律师也有权提请精神病鉴定。同时,人们对邱兴华须做精神病鉴定的坚持,也是基于行政机关应当给予当事人以反驳对己不利观点的机会。所以,希望二审能够对邱兴华做精神病鉴定,已成为维护程序正义的必经途径。 世界上没有完美无缺的事物。严格制定程序、严格执行程序,已经被西方法学历史证明其能最大程度地保护公民利益,不管他是个人还是群体。所以,中国的法学倡导者们一直在呼吁建设程序正义,只有程序正义才能带来结果正义,越过程序正义去追求所谓的"结果正义",什么也得不到。 中国司法机关正越来越重视刑事法的人权保障机能,从过去对社会利益、公共秩序的单纯强调,转变为社会保护与公民个人权利的保障并重。刑事法律规范不仅是全体公民的基本行为准则,而且也是司法者代表国家行使刑罚权的裁判规范,是国家刑事政策不可逾越的界限。 我们应当把程序正义,作为依法治国的底线。如此,中国才会获得法治的长治久安。而邱兴华案的有关争议,就是一个很好的"程序正义之争"标本。


在面向企业端市场的开拓上,弘成教育能够迅速推出企业培训平台 "用到"打开局面,并成功在世界500强企业落地开花。背后依靠的是两个秘诀。 从做教育到搞培训,弘成教育更懂企业要什么 2016年以来,伴随着互联网经济腾飞,中国经济持续增长、中国企业规模不断扩大,企业培训受到越来越多企业的重视。根据中研普华管理咨询公司的研究,截至2018年,我国管理培训行业企业数量约7.8万家,行业市场规模约3024亿元。 但是,在形势一片向好的企业培训市场,即使是上市的企业培训公司,营收也不过刚刚过亿。 "千亿市场,单亿营收",造成这种局面的原因在于,企业培训效果低于企业预期。据统计, 中国企业培训的投资回报率仅是发达国家企业的五分之一。 不管是鼎盛一时的企业大学,还是靠成功学蹿红的商学院,亦或是知识付费的专家授课,大部分企业培训模式仍以人力组织和线下集中培训为主,内容不能逐一解决每个员工的个性化问题,且形式刻板,越来越难迎合移动互联网时代人们的学习偏好。 因此,很多公司在收割了短暂的红利之后,总是跳不出因"员工敷衍、效果差"而直线衰退的怪圈。 而弘成教育用到平台的两大突出特点是:一、线上+线下灵活的培训模式,打破时间和空间限制,员工可以随时随地灵活参与培训;二、通过动态测评、意愿运营、游戏化设计,结合实际工作场景进行培训,调动员工参与意愿,解决实际工作问题的同时,让企业发展战略和员工个人生涯规划紧密结合在一起。 另外,为了解决vuca时代,企业期望打造高绩效团队,但却缺乏对人才的量化及动态评判的需求,以及从业人员渴望获得清晰的个人成长、发展路径的需求,用到平台建立了四大核心系统,以此让企业发展战略和个人生涯规划做到最优匹配。 carp模型,弘成教育"用到"的过人之处 用到平台四大系统得以高效运转的核心技术,来源于弘成教育自主研发的carp(capability assessment & response predict)模型。 carp模型通俗的理解是"大数据+智能算法"的组合。通过采集员工的各种行为数据,系统会形成面向员工的能力诊断和响应预测模型,为企业提供员工能力诊断、学习个性化推荐、企业培训需求分析等服务。该模型能够科学诊断出每一位员工的能力素质gap,并给出员工在下一年之内需要参加的培训课程推荐清单,结合员工反馈意见,最终确定企业年度培训计划。 以企业普遍关心的新员工培训举例。 首先,企业在用到平台输入对职位的技能要求,平台生成该职位的学习地图。新员工登录"用到"后,通过完成测评,系统自动测算,生成该员工的初级水平能力模型,针对其薄弱知识和技能进行课程推送。 当新员工入职一个月后,基于上一个月的学习行为、考试成绩等数据,平台自动调整该员工的能力模型,推送更高阶的课程。 用到平台通过机器学习,根据该员工的知识和能力变化不断更新能力模型,形成动态测评,直到新员工完成整个学习地图。 目前,用到平台已成功被某世界500强企业推广、应用,carp模型功不可没。据了解, carp模型帮助该企业将年度员工培训规划周期从4个月缩减到1个月,且员工课程推荐预测准确率达90%,top5推荐召回率在75%以上。 "用到"课程内容的先天优势 再好的技术,如果没有优质的内容支撑,用户也不会买单。这条教育行业的"天条",在企业培训行业亦然适用。 为了保证内容输出质量,为企业提供"拿来就能用"的课程,弘成教育在知识生态的搭建上依然"学院风"十足。用到平台建立了岗位覆盖全面、架构清晰的十大通用课程学院,包括人力资源学院、财务管理学院、市场与品牌学院、销售管理学院、生产管理学院等,整合20年沉淀的优质数字化课程资源和优质教师资源,上传4500多门精品微课,供合作企业免费使用。 在解决岗位实际工作问题上,用到平台可以帮助企业实现自身培训课程的策划、制作和上传,完成深入实际工作场景的企业培训。比如针对销售业绩突出、技能经验丰富的员工,专业服务团队可以依托平台的多元化功能(企业问答、知识库、微视频、直播),协助其在线上分享工作经验或者互动,帮助其他员工解决岗位中的实际问题。 想要奋力跑通教育赛道最后一环的弘成教育 除了企业培训业务,弘成教育的新业务还包括it培训,并且已分别组建了专业业务团队。值得一提的是,两个团队的主力干将均在业内颇有名气。 除了重"金"打造专业team,弘成教育布局新业务的决心还体现在,全方位的资源倾斜。如carp模型已经成为弘成教育大数据&人工智能研究院2019年全部工作的重心。 然而,如此大动作布局看似与主营业务弱关联的领域,其实是弘成教育董事长黄波对教育行业的另一番思考。 随着科技的进步,特别是5g时代的到来,知识更新周期不断缩短,创新频率持续加快,企业对人才的需求在变,个人对知识的需求也在变。如何实现企业和人才的无缝对接,成为越来越多企业思考的问题。 黄波认为,解决这一问题的关键在于 打通个人、学校、企业之间的信息壁垒,通过数据的聚合与分析,形成相互促进的"学习生态"。 基于这一模式的设想,弘成教育在原有业务的基础上,分别就个人职业技能提升和企业优质人才培养,启动了it培训和企业培训业务。 "对于企业来说,20年高校服务积累,弘成拥有更可靠的人才库;对于院校和学生来说,弘成更了解企业的人才需求。未来,我希望弘成能成为连接个人、院校和企业的桥梁,实现人尽其用、科学匹配的深度服务。"黄波说。


1953年, watson 和 crick 发现了dna双螺旋的结构,开启了分子生物学时代他们也因此获得了1962的诺贝尔奖。60年来,双螺旋的结构已经深入人心,不过近日英国剑桥大学科学家宣布在人体细胞内发现了四螺旋dna结构。 科学家21日在《自然-化学》杂志上发表的论文证实了四螺旋dna结构的存在及其相关功能。研究者还成该结构可能跟癌症有关,很有可能成为未来癌症治疗提供帮助。 shankar balas bramanian 教授在接受bbc采访时称:"该结构可能存在于某些特殊基因细胞中,或者说细胞处于某种紊乱的环境才会产生该结构的dna。如果真是这样的话,当我们用靶向作用于该结构得特殊药物分子或蛋白时也就靶向作用于该状态下的细胞。" 鸟嘌呤代号是g,而因为该结构形成的区域含有丰富的鸟嘌呤,所以该四螺旋dna结构也被称为g-四联体。该研究团队合成了一种特殊的蛋白,该蛋白可以识别该结构附着定位于人体细胞里富含该结构的区域。科学家发现在细胞分裂时期,该结构的含量最多。 现在科学家已经证明了人体细胞内该结构的存在,他们目前正在评价该结构在癌症治疗中的应用前景。


山西华智教育为你提供最新公考信息,备考技巧、辅导课程、各种辅导资料等。希望各位考生认真备考,在考试中取得优异成绩。更多招考资讯关注山西华智教育。 一、单项选择题 1.美国心理学家加德纳提出的智力理论是( ) a.智力的二因素论b.智力的三维结构论 c.智力的三元理论d.智力的多元理论 2.对同一问题寻找更多不同类型的答案可以培养学生思维的( ) a.流畅性b.独创性 c.目的性d.变通性 3.《中华人民共和国教育法》的制定机关是( ) a.国务院 b.国家教育部 c.全国人民代表大会 d.全国人民代表大会常务委员会 4.教学设计最先考虑的问题是( ) a.教学目标b.教学内容 c.教学方法d.教学环境 5.对于任性的学生应着重培养其意志品质的( ) a.自制性b.自觉性 c.果断性d.启发性 6."老将出马,一个顶俩""姜还是老的辣",说明的观点是( ) a.人越老越聪明 b.老年人流体智力没有衰退 c.老年人晶体智力还在发展 d.老年人有个别差异 二、多项选择题 1.关于情绪和情感的描述,下列说法正确的有( ) a.情感与生理需要是否满足相联系 b.情绪依赖于情感,具有稳定性、深刻性 c.情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容 d.情绪具有外显性、冲动性,而情感具有内隐性 e.情感是人和动物共有的 2."怒发冲冠""明知山有虎,偏向虎山行",以上词语所描写的心理活动有( ) a.认识过程b.情感过程 c.意志过程d.个性过程 3.我国教育领域的法律救济途径有( ) a.行政救济b.司法救济 c.非诉讼的调解、仲裁d.教师申诉 e.学生申诉。 4.根据《中华人民共和国教师法》的规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有( ) a.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 b.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 c.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 d.支持教师制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为 e.地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。 5.人类认识的开端、思维活动的基础有( ) a.感觉 b.知觉 c.体验 d.想象 e.联想 三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 1.试述行动研究法的优缺点。 2.试述如何维护学生的心理健康。 四、案例分析题(本大题共15分) 材料一"明亮的教室要干净,神圣的教室要安静。"不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。 材料二所谓教师的主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆听。-叶圣陶 (1)分析材料一,反思"课堂上比安静更重要的是什么?"你认为在新课程背景下应该树立怎样的教育观?(7分) (2)材料二中,叶圣陶先生提出了什么样的教师观?在新课改的教学实践中,我们应该怎样落实这一先进的教师观?


如你所知,今天的人们依赖草药。 这是因为今天大多数人都希望远离化学品,没有副作用是恢复的标志。 为了避免微观治疗,人们更喜欢草药。药草植物很容易生长。 充足的阳光,良好的土壤,充足的排水具有这些条件就可以是的草药植物生长的很好。 虽然这些植物也可以在容器中种植。 但是,如果这些植物生长在地面上是最好的。 有些植物比较大,长4到5英尺。 这些植物被放入其发展的容器中受到影响。 这些草药日常蔬菜和花卉园,如果你可以加入,或者你可以把它放在装饰容器中。 他们是高适应性的药草园将成长。 草药可以在露台花园,庭院或室内种植。 这取决于气候和位置,它有自己的优点和缺点。下面给大家一些重要的信息,可以帮助你进行草药园艺。选择合适的位置: 如上所述,草本植物需要排水良好的土壤和阳光。 种植草本花园这个花园肯定要至少6个小时一定要晴天。 必须彻底干燥地面。 许多草药在夏季更喜欢充足的阳光和茁壮成长,但夏季温度不会超过常规的90度。 准备土壤: 对于草本园艺,第二个方面已经准备好了土壤。 在一个地方喝水,土壤非常紧凑。 在大花园里,叉子松开土壤。 它确实有助于土壤中的排水,并且根部很好地扩散。 在土壤中添加堆肥是必要的,增加了土壤的生产能力。 如果土壤更多的沙质或重肥料需要合并更多的体积。 当草药在一个阶段生长或处于良好状态时,不要使用堆肥。 因为它含有大量的氮,植物的生长非常快,但不会尝到草药的味道。完美的盆栽混合精心准备的花园土壤是地上的好东西,但是当它在容器中种植草本植物时。 在容器中园艺的草药: 在容器中种植草本植物,注意3件事的时间很重要。 1. 大尺寸容器。 2. 精心准备的土壤和 3. 肥料,使用。 容器中的草药易于生长,其他植物如阳光,水和肥料都是必需的。 这些植物需要种植大型容器。 您可以在露台花园,庭院,室内,室外花园等其他植物的容器中进行开发。 容器药草园你可以避免种植土壤挖掘,你也可以转移和需要一个容器。 有些植物比较大,这种植物在地里做得更好。 容器园艺需要定期的水,肥料和阳光。 在种植时,容器的直径至少为8英寸是合适的。 一旦你开发了一些可以植入更大的容器。 在花盆里种植自己的草药。 (bacill s cain生长超过2英尺高。 盆栽混合在最好的容器中使用。 或者按照肥料包的使用说明书带到市场。 将少量水与灌封混合物一起使用以使其变湿。 然后将混合物装入容器中,使其足够大,以便为每株植物打一个洞。 将植物轻轻放入容器,植物周围的土壤中并填充孔。 尺寸和排水: 在种植之前,确保容器表面有排水孔或不排水。 草本植物一直在泥中,不去除水,然后肯定会伤害植株。 类似地,大容器的尺寸在草药园艺中是重要的。 草本植物有时甚至需要从花盆中移出来。 *多年生草本植物可以在大容器中存活但良好的排水系统, 使用塑料花盆进行种植是最好的选择。浇水: 被种植在罐外的容器中。 草本植物需要经常浇水。 好了今天的内容就分享到这里,下期再见!


把语文课上到孩子的心里 语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。那么,什么样的语文课才能算是一节好课呢?一句话,就是要把课上到孩子的心里,让孩子的小脸憋得通红、小手举得高高... 一、课要上得质朴实效 时下里,经常听到这样的语文课,孩子的课文还没读上几遍,教师便开讲起来。或教师自己"唱独脚戏",或任由孩子"东拉西扯",或多媒体"一灌到底",或师生"才艺展示"...真可谓"热热闹闹",孩子到底学到了什么,很难看得出来。我们要把课上得朴实一些,课文要读到孩子的心里,训练要练到孩子的心里,多给孩子一些实惠。 1.须心中有数、目中有人 "心中有数"是指教师对教材的把握,既要立足教材又要超越教材,既要把握好教材的价值取向又要开掘教材蕴藏的资源,使得教学内容丰韵起来。 2.须创设情境、生发情感 叶圣陶说:"作者胸有境,入境始觉亲。"作者写文章,胸中有境才能妙笔生花;孩子读课文,入境才能情真意切。教师要善于把握课文内在的思想感情,由景入情,以情观景,启发想象,步入情境。一节好的语文课,一个"情"字怎生了得!"登山则情满于山,观海则意溢于海。"我在教学《笋芽儿》时,通过多媒体手段创设课文的情境,启发孩子想象,唤起孩子已有的生活体验和情感积淀,启动情感。"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"教师要充分利用文章优美的语句,精彩的片段,让孩子充分地感受,全身心地诵读,让语言所抒发的情感溢出纸面。 3.须熟读精思、涵泳体悟 要上好一节语文课,须引领孩子经历与课文"对话"的过程。首先,初读课文,整体感知。在这个环节中要认真指导孩子读通课文,"读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。"孩子课文不读好,教师决不开讲。其次,熟读精思,领悟话题。 4.须因课设练、拓展探究 语言文字是工具,不练难以深刻理解,不练难以熟练运用。要上好一节语文课,教师还要精心设计,因课设练,拓展探究。一句话,就是要把训练练在点子上,练到孩子的心里去。 二、课要上出诗情画意 于漪说:"文似看山不喜平,起伏曲折,就会使读者兴趣浓厚,步入胜境,领略无限风光。"语文课更是这样,如果课上得太平板,孩子就会昏然欲睡;如果课上得有起有伏,有鲜明的节奏,语文课才能上出诗情画意来。 1.教学内容应疏密相间 有的教师认为讲得越多,孩子就学得越好;讲得越细,孩子就理解得越深。中国画的构图技巧是"疏可走马,密不透风。"意思是说留下的空白,可以用来跑马,用墨多的地方连风也吹不过去。语文课也应讲究"疏密相间",教师要读懂教材,决定内容的取舍详略,突出文章主旨的段落就着重讲。关系不大的就略讲,或放手自学,或以读代讲。 2.教学过程应张驰疾徐 在语文课上,内容比较简单的,孩子自己可以读懂的,可以快节奏地进行。内容比较难的,课文的重点部分,则要来个慢动作。 3.教学形态应动静结合 "动"是指讲解、朗读、讨论、操作;"静"则是指学生的默读、观察、思考、想象。语文课中的"动"能激活孩子学习的情绪、活跃课堂的教学气氛;"静"则有利于孩子的深入思考。如果语文课上"动"多"静"少,就会出现表面上热热闹闹,但孩子的思维很少参与学习;如果"静"多"动"少,孩子就容易产生疲劳。因此,教师要考虑孩子的年龄特点,一动一静,静中有动,动中有静,动静结合,相得益彰。 浑然一体。 4.教学语言应生动优美 "语言不是蜜,但可以粘东西。教师语言不是蜜,但可以牢牢粘住学生的注意力。"教师要学会提炼自己的教学语言。 在语文教学中,教师必须真正地领悟教材,并融入自己的生活体验和人生感悟,与作者息息相通,遥相呼应。教师要学会真心诚意地倾听,以一颗充满柔情的爱心,满怀信心地迎接那些稚嫩的生命之音。教师要努力用那声情并茂的朗读、妙语联珠的讲解、别开生面的提问、精辟警策的点拨、机智幽默的旁逸、开合自如的迁移,使得语文课具有无穷的魅力。


自从1989年哈佛大学教授约瑟夫·奈首创"软实力"( soft power )概念以来,有关"软实力"的论说已经汗牛充栋。中国讨论软实力的论者也很多,但很多论者都忽略了或者没有看到,一种软实力是不是具有强大的竞争力,关键之处在于它是不是具有普适性。 但是,提出软实力的论者,通常都是有立场的,或者说,是有利益倾向的,所以,一般往往站在本国的立场来论述问题。比如我们中国这样的国家,曾经在历史上是世界强国,近代以来又积弱挨打,新中国以来尤其是最近30年又处于伟大的历史复兴之途中,因此,人们一旦说到软实力,我们的很多论者自然而然就会想到是"我们的软实力","如何强化我们的软实力",其中有一定程度的民族主义气息。由于有这个预设的目标取向,人们往往情不自禁地就会想方设法强大自己的特殊的软实力,这虽然没有错,但一不小心就忘记了软实力的关键是普适性。 所谓"普适性",也就是放之四海而皆准,放之四海而皆适用,不是对本国、本民族适用,而是对各个国家的都适用,对不同的民族乃至对一切的人类都适用。这其中就包括两层含义:一层含义是:普适性的东西对一切人都是有利的、进步的、正面的、积极的;另一层含义是:这些普适性的价值、观念和准则,就算一时不被认同、接受、需求,但会随着时间的过去,最终被认同、接受和需要。因此,任何具有特殊形态的软实力,其内核都必须是包含着普适性的价值、观念和准则,对接受它的人民是有利的,对改善整个人类的整体的水准,是有好处的。 我们知道,约瑟夫·奈把软实力概括为导向力、吸引力和效仿力,是一种同化式的实力,一个国家思想的吸引力和政治导向的能力。软实力作为国家综合国力的重要组成部分,又特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。很难想像,如果一个国家的软实力不具有普适性,如果一个国家的软实力仅仅只有利于自己而不能惠及所有接受它的人,这样的软实力怎么可能具有导向力、吸引力和方效力。 事实上,近现代以来的竞争,其实是有相当部分是普适性的竞争。西方文明之所以成为主流文明,成为一种强势的文明,跟其中所具有的普适性的属性和特质具有很大关系。有关这一点,说来话长,从古希腊开始,普适性就是这种文明的一种追求。比如,普遍性的概念古希腊人发明的,理性的概念也是古希腊人发明的。我们在苏格拉底、柏拉图和亚里士多德那里,都能够看见他们对于普遍性的孜孜不倦的探寻。他们要找到本质、找到理念、找到最后的那个"一"等等,就是要找到一种不以任何个人或者团体的利益、意志、好恶为转移的绝对者。这样的知识取向,把他们的文明导向了探寻真理、规律、普遍联系的道路。古希腊人所发明的理性和普遍性概念,一般认为,是世界其他文明都没有发现的。古希腊的这种文明特质对后来的西方文明产生了巨大的影响。 近现代的西方文明,其中的科学精神就是一种追求普遍性的精神。尽管具体的科学理论未必等同于普遍性,或者说,科学结论往往未能企及绝对真理,但是,科学是崇尚普遍性的,它永远是在不断地接近普遍性的本原。这是科学赢得人们信任的主要原因。除了科学精神之外,西方文明在政治理论以及伦理道德方面也发现了很多具有普适性的价值和观念。以"人权"为例,人权包括安全的权利、自由的权利、政治的权利、诉讼的权利、平等的权利、福利的权利、民族的权利,这些权利又可以表述为生命权、自由权、财产权、尊严权、获助权和公正权。很容易看见,人权是一个普适性的观念,只要是人,都应该无一例外的拥有这些权利,没有什么限制条件。虽然有些人批评人权的观念是西方的、特殊性而非普适性的观念,但我们仍然要承认,人权事实上成为一个普适性的观念被广泛接受。 我们还必须指出,一种软实力在其运用过程中,总是有特殊性和普遍性的辩证统一,需要加以恰当的区隔。区隔特殊和普遍的工作比我们想像的还要来的复杂,但绝非无法做到。我们注意到,很多西方的有识之士在传播西方文明的过程中,并不在很多普适性的观念上贴上"西方"的标签,并不以这些观念渊源于西方而沾沾自喜,这也是他们的文明具有导向力、吸引力和仿效力的深刻原因。当然,西方很多有识之士是普遍性的爱好者,他们知道,任何给普适性的价值、观念和准则贴上特殊标签的做法都是跟普适性的目标相违背的。倒是在我们这里,有一些人给普适性的文明贴标签,为的是把这些普适性的文明定性为特殊性的,以便排拒它们。 但是,作为一个正在复兴的大国的国民,我们应该深刻明白,软实力的核心竞争力在于普适性,我们要提炼传统文化资源,也应该着眼于这些传统文化资源是否具有普适性的品格,或者,我们应该把他们超着普适性的方向去提炼。我们可以不用强调这些观念是来自于我们的古老的传统文化,或者是今天中国人的非凡创造,我们只要强调它们是普适性的。我们仅仅是这些普适性观念、价值和准则的诠释者和暂时的监护人。我们应该坚定地明白这一点:一种软实力之所以具有竞争力,关键在于它具有普适性,它是可以推而广之的。一个国家、一个组织等等,要拥有强大的软实力,必须让自己的软实力具有普适性。否则的话,任何软实力都只能是昙花一现,不够构成真正意义上的软实力。


这是6号全国空气质量城市排名,用到你得小学数学的时候到喽,数数前20名里有几个是属于北京呢?6个!占了将近三成,北京在全国范围内的雾霾指数也是实力当担!近年来,北京的雾霾天气都遭到各种诟病,雾霾年年治理,政府治理方案从层出不穷,而效果也是有所改善,但是就全国而言,北京仍然是雾霾的重灾区,官方数据显示,北京pm2.5来源,31.1%是机动车尾气排放,22.4%燃煤,18.1%是工业生产,14.3%尘土以及14.1%其他来源。可见,光靠政府单方面的努力是不够的,必须提高群众个人的环保意识,才能从根本上解决雾霾带来的污染问题。关于这方面,有很多国家都是值得借鉴的。很多人都不知道,在环境治理上,美国其实是一部很好的教材书。洛杉矶是美国的工业城市,从20世纪初就饱受大气污染的困扰。特别是1943年的"洛杉矶雾霾"事件和之后发生的"光化学烟雾"污染,让洛杉矶政府和市民下决心采取措施根治雾霾。随着石化能源的发现与开采,洛杉矶汽车拥有量不断增加,上世纪70年代,洛杉矶市汽车拥有量从30年前250万辆增加到400多万辆。1、美国治理雾霾,首先从汽车入手。在洛杉矶,政府要求出售的汽车必须是"清洁的",而且要求1994年以后出售的汽车全部安装"行驶诊断系统",对机动车的工作状态进行实时监测,这样当有车辆超标时可以及时让其停止污染并接受维修。加州还出台了比美国政府出台的空气质量法还要严格的《污染防治法》,引导并促使美国和外国汽车生产商改进汽车的排放性能。2、发展公共交通,减少汽车用量。汽车、港口船舶和货物运输是洛杉矶最大的空气污染源。洛杉矶地区大力提倡公共交通,扩建区内轻轨系统和洛杉矶市地铁系统;在高速公路上设立两人以上车辆专用通道,并允许单人驾驶新能源汽车使用专用通道;在市区增设自行车车道;要求船舶进入洛杉矶港口后使用岸上电源;设立过境运输车辆专用通道;淘汰高污染柴油车辆等。3、鼓励清洁能源和可再生能源的开发和利用。美国环保署已经针对发电站、汽车等微小颗粒物排放源发布了规范和指导,其中包括对公共汽车和轻型卡车使用清洁能源,减少排放;对柴油发动机执行多层次的废气排放标准,要求发动机生产商制造符合先进排放控制标准的产品,从而使废气排放减少90%以上。洛杉矶地区要求使用天然气替代石油或燃煤发电;鼓励使用风能、太阳能等可再生新能源使用;加强可再生能源和提高能源使用效率研发;制定减少温室气体和臭氧排放政策;提高建筑节能标准;为购买新能源汽车和安装太阳能设备的家庭提供财政补贴等。当然,美国能取得这么好的效果,跟民众的配合也是息息相关的。美国人的环保意识正在逐步增强。你会发现,当你在美国超市购物的时候很多美国人都会自带布口袋。美国的超市收银处,都有绿色的环保袋出售,鼓励大家拒绝使用塑料袋。好多的超市,都设有塑料袋的回收处。经常看到美国老人,把家里积攒的塑料袋装入回收处,而且很多美国人开始买晒衣架,有的在自家的车库里,有的在自家的后院里晾晒衣服.大家都尽量减少烘干机的使用。良好的生态环境是人与自然的和谐相处,当人类选择善待自然的时候,自然也会善待人类!回头看看中国的雾霾天气,其实我们还没到达当时美国的污染水平,我们完全可以从现在开始培养自己的环保意识,为本国的环保事业做出一份贡献。从一支烟开始,从出门使用公共交通工具开始。当然,我们在为防霾事业做贡献的时候也一定要注意保护好自己,出门的时候一样要注意带上asair防霾口罩!毕竟,只有专业的才知道如何保护你!


每年农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、五日节,是中国传统节日。在春秋之前端午节是祛病防疫的节日,后因爱国诗人屈原在此日殉国明志而演变成中国汉族人民祭奠屈原 以及缅怀华夏民族高洁情怀的节日。端午节吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,悬艾叶菖蒲、挂荷包和拴五色丝线,已成为国人普遍行为。 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、五月节、五日节......在春秋之前端午节是祛病防疫的节日,后因爱国诗人屈原在此日殉国明志而演变成人民祭奠屈原以及缅怀华夏民族高洁情怀的节日,沿袭至今,屈原之名流芳百世,爱国精神也传播至华夏各地。但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡及在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。"端午节"为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。 赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时,楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚. 端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意(古时人们以为自己发病是因为妖魔鬼怪上身),实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,小巧可爱。在中国某些南方城市,青年男女还用香囊来表达浓浓爱意。


孩子健康 家校护航 -秋季开学学生疾病预防知识 愉快的暑假已经结束,孩子们入校了。随着金秋的到来,一些潜伏在其美丽外表下的疾病也悄然而至。对于新入校的孩子和一些抵抗力较弱的孩子来说,如果护理不当,很容易感染上呼吸道、肠道等疾病。在这里医生妈妈温馨提示家长们,务必加强对孩子的护理,以确保孩子的身体健康!下面请跟随医生妈妈一起来了解关于秋季常见的疾病的预防知识吧! 入秋后孩子谨防五种疾病 (一)疱疹性咽峡炎 疱疹性咽峡炎是由肠道病毒引起的疾病。 主要症状: 潜伏期3~10天。多以突发高热开始,24~48h可达高峰,伴头痛、咽部不适、肌痛等,婴幼儿常有呕吐、拒食;年长幼儿及成人常见严重的咽痛、吞咽困难、四肢肌痛、厌食乏力等。 易感人群: 多见于3~10岁儿童,好发于夏秋季。同一患者可多次发生由不同亚型病毒引起的疱疹性咽峡炎。 预防措施: 1.注意开窗通风、保持空气对流。 2.劳逸结合,防止受凉,适当卧床休息。 3.饮食以清淡易消化为宜,多摄入一些清爽去火、柔嫩多汁的食品。 4.雾霾天气,建议戴口罩外出,做好防护措施。 5.多饮白开水,吃易消化的食物,保持肠胃通畅。 (二)手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状: 部分幼儿首先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹,口腔粘膜出现疱疹或溃疡,疼痛明显。部分幼儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。 易感人群: 婴幼儿普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。 预防措施: 1.勤洗手、讲卫生、吃熟食。 2.开窗通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。 3.幼儿出现疑似症状及时到正规医疗机构就诊。 (三)流行性腮腺炎 流行性腮腺炎是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。 传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染。 主要症状: 本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛,并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。 易感人群: 多见于5到15岁的儿童和青少年。 预防措施: 1.接种腮腺炎疫苗是最有效的预防措施。 2.流行期间尽量少去室内拥挤的公共场所,加强餐具等用品的消毒。 3.及时隔离患者至腮腺完全消肿后或不少于发病后9天。 (四)水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。 传播途径: 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 主要症状: 水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。 易感人群: 人群普遍易感,常见于2-10岁的孩子。 预防措施: 1.接种水痘疫苗是最有效的预防措施。 2.流行期间小孩子不去人多的公共场所。 3.加强开窗通风换气。 4.及时隔离患者至全部水疱干燥结痂或不少于发病后14天。 (五)秋季腹泻 秋季是肠道传染病(秋季肠泻、肠炎)高发季节。秋季腹泻多由轮状病毒引起,传染性极强。 传播途径: 主要通过粪-口途径传播,人与人之间的直接传播。 主要症状: 其潜伏期2-3天,初期常伴有感冒症状,多数患儿会出现发热,体温在37.9-39.5℃。继之出现呕吐腹泻症状,一般可持续3-9天,平均5天左右。 易感人群: 6月-5岁之间的婴幼儿因胃肠生理功能和免疫系统发育不健全而容易感染。 预防措施: 1.注意饮食卫生,把好入口关,防止病从口入。家长尽量不带幼儿在小摊点吃零食、就餐。 2.饭前便后要洗手,幼儿的餐具和玩具要定期进行消毒,大人同样需要注意自身的卫生。 3.可以服用轮状病毒疫苗预防此疾病。 4.在腹泻流行期间不要接触患儿,不带孩子到人群聚集的场所。 入秋后孩子穿衣要注意"三暖" 入秋后要合理增加衣服,特别是中午前后温度较高,如果孩子穿的多,很容易捂出一身汗,吹到冷风就会受凉感冒。 俗话说"春捂秋冻,不生杂病",所谓秋冻,并不是说天气转凉也穿着很单薄,而是说入秋后孩子穿衣一般保证"三暖"即可。 1.暖肚子: 孩子由于肠胃功能发育不完全,如果着凉容易导致脾胃虚弱,容易导致孩子食欲不振,甚至肚子痛,极易导致疾病发生。 2.暖手脚: 手脚的皮肤神经末梢丰富,是对外界最为敏感的地方,孩子的手脚保持温暖,才能保证身体适应外界气候的变化。 3.暖背: 背部适当温暖可以预防疾病,减少感冒的机会,但背部不可过暖,否则容易出汗,更容易因背湿着凉感冒。 这样预防,孩子更健康 1.注意饮食 在保证营养的前提下为孩子提供多样化的饮食,秋季干燥,鼓励孩子多吃一些水果(苹果、梨子、葡萄等),多喝温开水。 2.保持个人卫生 引导孩子从小养成勤洗手的良好习惯,俗话说"病从口入",正确的洗手能减少30%-50%的患病风险。 3.保证充足的睡眠 常言道"春困秋乏",秋天是比较容易使人感到疲乏的季节,这时候保证充足的睡眠对健康十分重要。 4.适当的运动 如果想要少生病,从根本上还需要一个强壮的体魄,让孩子进行适当的运动是非常有必要的。 孩子健康成长是家校共同的责任,夏秋交季疾病多发,请家长和学校一起积极做好预防措施,确保孩子们的健康成长!


电采暖未来潜力究竟有多大,看一下数据你就知道了 我们以北方寒冷地带公主岭为例,用数据来探讨一下这个深奥的问题。 吉林省长春市区西南50公里便是公主岭。约300年前,清帝乾隆第三女下嫁蒙古王公,奉敕此地,使这个冬季苦寒之地首次扬名。如今,公主岭市引发业界关注的是电采暖推广活动。 尤其在雾霾已经成为东西南北"伤不起"的心痛背景下,公主岭鼓励城乡居民采用电采暖方式的初衷和作为,更是为寒冷地区如何通过实现革命性的取暖方式替代升级,提供了有价值的论证实例。 调查的初步结论是,公主岭的探索在政府、供电企业、设备厂商和用户等多个关联方中已经达成了共识,同时显示出带有趋势性的潜力。 "7.5万平方 "一张属于公主岭的名片 公主岭市地处松辽平原腹地,受四平市管辖。2010年,当国网四平供电公司开始推广电采暖时,公主岭几无争议地成为试点。 当时的背景是,如何以电暖器、热泵、发热电缆等电能利用方式为热源,取代燃煤、燃气,实现冬季清洁、高效取暖,这在东北寒冷地区存在迫切需求。 "电采暖在当地是一个陌生概念,从新增供暖户入手,难度会小一些。"国网四平供电公司人士表示。 几年过去,电采暖表现出越来越大的潜力,也成为多方参与的"试点和推广运动"。 1200多户"尝鲜者"是运动中规模最大的参与方。 2013年12月27日上午9点,公主岭市南崴子镇,气温零下19摄氏度。一家私营店主穿着一件毛衣,站在屋子中央。在她左前方的角落,一排暖气片孤零零地立着,下回水管已经消失不见,暖气片也出现了明显的锈蚀痕迹。用手一摸,冰凉。 "早就不用暖气片了,我现在使用电采暖。"该店主说。 该店主于2011年"尝鲜"电采暖,是最早的参与者之一。如今,这一群体共有1250户,包括居民客户300多户、个体工商户700多户、企事业单位用户100余户,电采暖面积7.5万平方米。电采暖用户从几户发展到上千户,地方政府功不可没。 距离该店主家不远,是正在兴建的南崴子镇政府三层办公楼。办公楼建筑面积2690平方米,有2100平方米使用电采暖。大岭镇政府行动更早,3000平方米办公楼都安装使用了电采暖。 有了地方政府的支持,电采暖的推动力量 -产品经销商、供电企业变得更加积极。 实各参与方都清楚,公主岭电采暖的体量并不算大,几千家客户在上百万城乡居民面前,数量对比实在悬殊。但就是这小小的增量,让大家感受到了电采暖的魅力,坚定了推动电采暖的决心。 电采暖的魅力之一在于节能、环保。 根据国网公主岭市供电有限公司提供的数据,按照现有的电采暖面积计算,采暖季里,公主岭电采暖用户平均每月用电量100万千瓦时,相当于燃烧标煤350吨。如果公主岭就地燃烧这350吨标煤,将产生二氧化碳874吨、二氧化硫2890千克。四平市副市长评价说,电采暖的推广,"为全市进一步做好节能减排工作起到了有力推动作用"。 对于经销商,他们看到了营业额增长的潜力。试点项目的不断推动,使生产企业更加了解电采暖推广的瓶颈,使更多人认识了电采暖的优点,使政府更加积极评价这项事业,最终推动了电采暖在当地市场的发展。 其普通用户使用电采暖同样有利可图。电采暖使用者算过一笔账:安装电采暖的屋子共40平方米,每天取暖用电成本10元左右,一个取暖期下来,花费约2000元。这原来烧煤时便宜1000多元。 4亿吨采暖煤耗"电采暖"的机遇 经过公主岭的4年探索实践后,电采暖运动参与方有了更大"野心":或许,公主岭的电采暖运动能成为一个引子,促使更多地区接受并加入这一运动中。 一次雾霾事件极大地催化了上述想法。2013年年底,重度雾霾袭击东北三省。公主岭虽是绿色能源示范县,虽然它积极尝试以电代煤进行取暖,但它依然未能幸免。这一事件让很多人意识到:想让电采暖发挥出应有功用,必须扩大它的体量,形成更多地区共同推动的格局。 雾霾治理与电采暖的关联,在于电采暖对燃煤消耗的替代性上。治霾需要减少当地煤炭消耗,煤炭消耗减少带来的供暖不足则可以由电采暖取代。雾霾的加剧,让电采暖这样一种清洁供暖方式备受关注。 城镇化建设带给电采暖的机会,在于部分地区需要用分户、独立的供暖方式,满足新城镇人口的公共服务需求。 数据显示,2013年末中国城镇化率为53.73%,到2020年城镇化率预计可达60%左右,按人口计算,新增城镇人口超过1亿。根据此前国家政策,新增城镇人口中将有相当一部分进入小城镇,给小城镇的供电、供暖、给水等基本公共服务建设带来压力。地方政府在节能减排和小城镇供暖的双重压力下,很有可能选择电采暖作为供暖方式。 近年来,住房和城乡建设部大力推广北方既有建筑节能改造和供热计量改造,意图对集中供暖模式进行改造。改革的一项重要原因,就是"用不用,都给供"的"大锅饭"集中供暖模式,造成我国能源大量浪费。 据统计,目前,城镇建筑每年仅采暖一项的能耗,就占全国能源消费总量的11.5%,占采暖区全社会能源消费的20%以上。在一些严寒地区,城镇建筑能耗甚至达到当地社会能源消费的50%左右。 2013年我国能源消费总量37.6亿吨标煤,按照提供的数据计算,采暖能耗达到4.3亿吨标煤。保守估计,我国冬季供暖体系中集中供暖超过6成,这也就意味着2.5亿吨标煤用于集中供暖。 "北方地区延续数十年的集中供暖,已经很难再与目前中国的能源、环境需求匹配。"中国工程院院士、清华大学建筑学院某教授说。 集中供暖模式难以为继,新增人口的供暖问题又不得不解决。《城市供暖行业风险分析报告》统计的数据显示,自1991年至今,我国集中供热面积年均增速超过17%,2011年正式突破30亿平方米大关。要解决新增人口的供暖问题,电采暖就成了可选的具有吸引力的方案。 还有一重大利好是南方采暖问题的出现。南方部分地区如果供暖,是沿袭北方的集中供暖模式,还是使用电采暖模式?逐渐形成的社会共识是,南方采暖绝不能走北方老路。 南方采暖区一般指的是夏热冬冷地区,据清华大学研究团队统计,居住建筑面积约34亿平方米、人口约1亿人。 如果采取北方传统的全空间连续集中供暖方式,能耗每年将会增加约2600万吨标煤,相当于如今北方采暖地区集中供暖总能耗的17%、"十二五"节能减排目标中年节能量的20%。这将导致我国二氧化碳排放量增加约7300万吨,二氧化硫排放量增加约5.2万吨,烟尘排放量将增加约1.2万吨。这既会增加这一地区的能耗总量,又会加剧环境污染。 中国城市科学研究会的研究则表明,南方城市的建筑结构和北方不同,导致南方不宜集中供暖。北方的窗户都是双层的,墙也比较厚;南方的建筑则更注重通风而忽略保温,在设计理念上有差别。如果南方集中供暖,能耗会非常大。 专家建议,南方不宜采用集中供暖,而是采用电供暖等分户、分时、独立的供暖方式。 电采暖之路势在必行 随着我国居民消费水平提高,人们开始对采暖设施的舒适、节能、环保、自主性提出要求。电采暖在这些方面具有先发优势,但必须通过技术和服务水平的提高,来不断巩固和发展这一优势。 公主岭的电采暖推广运动,展示了电采暖在新的宏观形势下具有的巨大诱惑力。但要让这场运动影响更深远,还需要一起热爱智能取暖事业的小伙伴们一起努力。 奔腾石墨烯发热地板就是一种新型智能电采暖方式,其独特的分区分时,智能温控等作用,刚好能为南方取暖不走老路打开新的局面,南方的小伙伴再也不用担心雨季潮湿、寒冷季冻手冻脚了,奔腾石墨烯发热地板你的采暖新助手!


翻看中国过去数千年的历史就会发现,中国人是不断抗争勇敢拼搏的一群人。过去的历史上里中国人遇到了无数的困难,但是我们最后都成功跨过了这些坎,我们面对困难有勇于拼搏的精神。这次要说的故事与孙中山先生有关系,在100年前孙中山曾经提出了四大预言,先生前面的3个预言现在基本上已经变成了真的,而先生留下的最后一个预言在不久也将要实现。对于孙中山是一个什么样的先生,相信大家从各种书籍和影视中都有了解,他是令无数后人敬佩不已的男性,他在历史上做出了很多令人敬佩的事情。不过这次要说的不是先生当年的事迹,而是先生当年对于中国在未来百年发展的构想,当然你称之为预言也并没有什么。当时他书中所写的构想被外国人称是空想,但是历史证明这些"空想"多数变成了现实。1.在中国的南中北分别建立大港口,凭借这三个港口带动中国经济的发展,然后经过时间发展形成相应的经济繁华的地区。现在的中国已经用有了这样的大港口和发展区域,而且港口数量比先生"预言"的还要多4个,如今不少中国人都前往这些地方求职,希望自己可以在这些地方成长发展起来。2.希望中国成为开放而包容的国家,中国处于强盛时期多半是开放而包容的,比如认为胖更加美丽的唐朝就是这样,这样的唐朝创造了辉煌让现代人也充满向往,那个年代前往中国学习的外国人很多,那个年代创造了无数令后人向往的美好。如今的中国就是向先生想象中的开放也有极大包容性的社会。3.先生希望中国可以有长达16万公里的铁路,希望这些铁路可以将中国各个地区联系起来。就像大家多半都听过的想要富裕要先修路,先生认为修铁路有利于国家变得强盛起来,中国在100多年前的铁路还不到1万公里长,但是如今的中国铁路总长有12.7万公里的距离,在算上还没有投入使用的铁路计算一下,先生修铁路的"预言"已经成为了现实不是吗?4.先生希望百姓在未来会有很强的责任感,心中包含着"替众人来服务"这样的想法,他想在中国人会将这样高尚的品格刻在心里,相信未来中国人们的素质可以得到这儿高度。这个想法相信在教育的普及之下会逐渐刻在人们心中,最后这一个预言在不久的未来在教育下是将要实现的。关于先生留下的四个预言就介绍到这里了,可见先生对中国的未来是充满了向往的,他希望中国变得更加的富裕和强盛,希望国人会在未来迎来更加美好的时代,小编着的很佩服先生在那个年代的行事。


毒品与美国若谈美国的近代史,无疑离不开毒品。虽然目前海洛因的毒品之王已是昔日名号,但也无法遮盖它在美国毒品历史中的豪华地位。1806年,在德国汉诺威,一个20岁的年轻人进行了一项试验,这对科学、医学和快乐追寻者产生重大影响。这个德国青年弗兰德里希塞特纳出版了这个包括50多次试验的报告,这项报告清楚地表明,他分解出了鸦片首要的活性成分。这些活性物质具有10倍于鸦片的效力。塞特纳以睡梦之神莫菲斯的名字将其命名为吗啡。这种新物质的使用进展比较缓慢,但到1831年,塞特纳这位药剂师助手因其关于吗啡的化学研究及其医学价值的巨大意义,被法国授予价值等同于诺贝尔奖的奖励。后来进行的探索鸦片秘密的工作中,发现了30多种不同的碱性物质,希腊语称之为 "罂粟头"。这种具有临床意义的、纯净有效的化学产品的有效性,通常在医学中得以应用。吗啡使用量的增长主要是由于两种非药物性使用的结果,一个是技术性的,另一个是政治性的。技术性运用的典型是1853年由亚历山大伍德博士创造的皮下注射。与吸食鸦片或吗啡后等待肠胃系统吸收的缓慢过程相比,这种方法更有可能使吗啡直接输入血液和肌肉组织。吗啡注射还被认为具有更 多的利用价值。最初,人们感觉到吗啡注射不如直接口服毒品那样容易上瘾,这种观点后来被证明是错误的。接近19世纪末,人们在吗啡分子上进行了一次小规模的但很重要的化学转变。在1874年,两种乙酰组织被连结在吗啡上,产生出20倍乙酰吗啡,其品牌被命名为海洛因并被拜耳试验室于1898年投放于市场中。这种化学变化是很重要的,因为海洛因的效 能大约是吗啡的3倍。海洛因与吗啡在药理学上是完全一样的,但这两种乙酰组织增加了海洛因分子的类脂化合物的溶解性, 从而使其分子更快地渗入人的大脑,然后连上附加的组织,产生出吗啡。因此,除了海洛因的效力更大和生效更快以外,吗啡和海路因的作用是相同的。拜耳在世纪之交的转折时期,美国人对任何一种麻醉品上瘾的百分比很有可能超过此前的任何一个时期。几位权威人士都认为,尽 管很难得到比较精确的统计数字,但可以肯定有不少于1%的美国人染上麻醉品毒瘾。尽管其上瘾的比例较高,但这并未构成主要的社会问题。在这个时期,当时的公众对毒品上瘾的认识完全不同于现在的看法。这种嗜好是不被允许的,但也不被看成违法的或邪恶的。它常常被看作一种恶习或个人不幸,麻醉品使用者更多地得到人们的同情,而不是像违法人员或腐化堕落者那 样被人所厌恶。从1860年到1914年这段历史时期,有关麻醉品使用的材料十分丰富。1880年的一份报告称毒瘾是一种"中年人的恶行"。这个时期典型的麻醉品嗜好者是一位30至50岁之间的白人妇女,她状态良好并过着为人妻为人母的生活。她从本地药店合法地购买鸦片或吗啡来服用,很少造成社会问题。她可能通过邮寄方式定购"家庭保健品"如1盎司鸦片酊,这个时期有关毒品中毒的 问题也有不少。无论是将药品用于自我治疗还是用于消遣,总会有人不能控制他们的吸入量。由于特许药品的高麻醉剂含量和用作饮用或注射的上瘾药品存在预定有效性,所以毒品的使用经常保持在较高水准上。结果造成停止吸毒后的海洛因戒断反应十分严重(甚至比今天更厉害),能找到的解决方法就是继续吸食下去。在第二次世界大战战后早期,海洛因的使用在大城市的较低阶层、贫民窟区得以缓慢增长。这个时期的海洛因并不是很贵,一美元可以买到足够3至6个人使用的优质高含量海洛因。随着20世纪50年代的过去,海洛因的使用得以迅速扩大。因为需求量增加,所以其价格和掺杂量也随之上升。1940年到1970年,海洛因出现了匮乏的现象,价格上涨了三倍,掺杂物也被提高到一个新的高度。这么做可以增加不少利润,所以当海洛因的供应重新丰富起来时,其价格和掺杂水平仍保持着相同标准,可能是习惯掺入杂物了。在20世纪60年代,海 洛因和其他毒品的使用迅猛增长。花孩子、嬉皮士和迷幻药受到了许多媒介的关注,但是,在美国大城市的中心区域内,有规律或无规律地使用海洛因的人数与日俱增。正如人们所期待的那样,美国的主流社会开始逐渐关注大城市的海洛因问题。从20世纪60年代晚期开始,几次努力试图估算美国海洛因使用者的人数。只要海洛因的使用是在极其秘密的情况下进行的,并且不是平均地分布在全国各地,这项任务就不可能很精确地得以开展。但是,几种复杂的统计技术被引入。不同组织 的研究者估算过,从1970年到20世纪80年代的吸食海洛因的人数,估算结果大多数在40万和50万之间变化。1972年,美国海洛因的主要来源是在土耳其种植的鸦片,它在法国南部的港口城市如马塞卢被制成海洛因。1973年以前,经由 这种"法国连结点"输入的海洛因占美国的80%。在1972年,土耳其取缔了所有鸦片种植与生产,作为回报,美国向其提供了 3500万美元以补偿农场主的经济损失并帮助他们发展新型现售农作物。这项包括与法国共同进行合作的举措(也由美国提供部分资助),在1973年确实导致了纽约市场上的海洛因供应量的降低。这种相对短缺并未持续多久。在墨西哥,鸦片通过一种不同的程序被加工制成吗啡,作为其结果的纯色海洛因是棕色或黑色的 。到1975年,毒品强制管理机构(dea)估计美国所有海洛因中有80%或更多的部分是来自墨西哥,根据其外观,可称做墨西哥棕 色品(mexican brown)或黑星(backstar)。其供应丰富和价格低廉,并且纯度较高。1974年,美国开始资助墨西哥实施根除鸦片计划。尽管消除所有这些产品是一项无法实现的任务,但是这些值得纪念的和可贵的努力确实降低了从墨西哥的毒品进口量,20世纪70年代的这种"流行病"开始降温。在20世纪80年代中期,大约一半的美国 海洛因供应明显地来源于东南亚(阿富汗、巴基斯坦、伊朗)。墨西哥是第二大供应地。东南亚的金三角地区(缅甸、老挝、泰国)的生产量大约占其总量的15%-20%。鸦片生产和来自这三个地区的精制海洛因的可获得性在20世纪80年代下半期得到增长, 但来自东南亚的最大增长到1990年被估测为生产了供应美国的56%的毒品。《毒枭》剧照 麦德林集团核心人物有兴趣的朋友可以看一部美剧《毒枭》,现在已播出了4季,较真实的展现了美国近代毒品问题的历史,囊括了毒品所带给美国的社会、经济、人文的影响。绿橙丝带,了解毒品,帮助戒毒。


"工业4.0"起源于德国,是2013年4月的德国汉诺威工业博览会上被提出来的,同时也是德国政府正式提出的国家级科技发展战略。"工业4.0"一经提出,就受到了世界的广泛关注,美国、日本等产业强国,纷纷响应,提出了本国的发展战略。这时,"工业4.0"变成了全球产业转型和第四次工业革命的核心概念。"4.0"指的是"全球工业系统的第四个升级版"。这次升级不但会改变一个国家的工业系统,也会给个人生活的方方面面,带来翻天覆地的变化。18世纪,蒸汽机的出现开启了第一次工业革命。从此,工厂制度取代了手工工坊,机器取代了手工劳动。第二次工业革命发生在19世纪末到20世纪初。电力开始取代蒸汽动力,各种电器、电动机的相继发明,远距离输电技术的诞生,让电气工业蓬勃发展,被广泛应用到生产和生活中。同时,内燃机的出现和应用,推动了汽车和飞机工业的诞生,这一切让石油工业、冶金、造船等等行业快速发展起来。到了20世纪四五十年代,原子能、电子计算机等领域取得了重大突破,于是第三次工业革命开始了。这次革命进一步推动了社会经济、政治、文化领域的变革,让人类的社会生活向现代化程度更高的水平快速发展。工业1.0因为蒸汽机动力的发明,实现了大规模生产;工业2.0因为电力的运用,实现了电气化生产;工业3.0因为计算机和信息化的发展,实现了标准化和自动化生产。如今,我们正在经历着的就是第四次工业革命,在技术上就体现为从基因测序到纳米技术,从可再生能源到量子计算的飞跃。这是一次横跨物理、数学、生物多个领域的互动。而在第四次工业革命这个大概念下,专属于工业领域的概念,就是工业4.0。随着大数据、云计算等新技术的诞生和发展,它们将推动智能互联的机器和系统的发展,成为第四次工业革命的关键领域。马云在2015年德国汉诺威it展上就说过这样一段话:在未来的世界,所有制造商生产的机器,它们不仅会生产产品,还必须会自己思考。机器的动力不再是石油和电力,而是数据。未来世界里,企业的关注点,也不再是规模化、标准化,而是灵活性、敏捷性、个性化和对用户的友好度。智能化就是实现工业系统在更高程度上的整合。大部分工业系统,包括许多制造业企业,它们内部的各业务部门、外部的生产链条各环节,看上去连着,但其实运作的时候,彼此是独立的。像产品研发、设计、生产、销售、市场各个部门,虽然早就用上计算机了,但实际上并没有实现真正意义上的整合,最多只能算是实现了更好的信息传递。这还只是在企业内部,要是延伸出去,从更大范围的工业协作体系去看,无数供应商、企业、客户、消费者,它们彼此间的割裂程度就更高了。今天的信息化局面正是工业3.0的成就。工业3.0通过计算机技术,在一定程度上打破了生产和需求之间的孤立状态,实现了工业各部门和环节之间信息的传递和交换。但是,最终处理信息的,还是人。这就像一个巨大而精密的工业机器,每个关键部分都得配上一堆人来操作。机器自身是不会思考、没有灵魂的。人类智能的最大特点在于,可以预测。工业4.0的智能化,就是要给这一个庞大的工业机器,装上一个拥有洞察、可以预测的"大脑",让机器思考。当然,让机器思考很重要,让机器思考什么,也同样重要,甚至更重要。前三次工业革命,使得工业水平大幅提升。但近几年,一部分非常古老的手工作坊,开始复兴。"匠人精神"的概念被不断提出来。这看上去是反科技、反工业革命逻辑的。其实,这恰恰反应了工业革命发展到现在,逐渐暴露出的一些问题。工业系统追求规模化、标准化、自动化,这促进了工业经济的极大发展,但也导致各种产品千篇一律。在那些完成了工业化的社会,随着物质财富的积累,人们开始新的消费升级,不再满足于被动选择已经制作好了的、整齐划一的商品,转而去拥戴那些可以满足个人特殊要求的商品。在这种情况下,已有的工业生产状态做不到,而手工作坊的匠人,倒反而可以做到。这种市场需求的变动,最终会开始倒逼工业的再次转型升级。工业系统要把现在的生产链,打造成高度智能化,把供需链条的两端彻底打通,让产品的定制化可以非常轻松地实现。不如说,淘宝整合了大量的优质工厂,把工厂连接到淘宝平台的商家,通过把工厂和电商的优势互相融合,来打通生产链,让消费者可以实现消费品的定制。正如马云说的,在新的商业文明中,制造者需要以消费者的意志为标准,来进行定制化生产。未来的工厂必须能灵活、快速地为消费者提供私人定制服务,不然就会被淘汰。


颈椎病就目前比较常用的分型,病情从轻到重可以分为颈型颈椎病、神经根型颈椎病、脊髓型颈椎病。我公众号上一篇文章《上班族如何应对颈椎问题》讲的颈椎问题,主要是针对程度最轻的颈型颈椎病。今天我要谈的是颈椎病中最常见的一个类型-神经根型颈椎病。 什么是神经根型颈椎病?专业性解释:由于颈椎间盘、颈椎钩椎关节或关节突关节增生、肥大的骨刺向侧方突出,刺激或压迫相应水平的神经根,并出现一系列相应节段的神经根刺激或功能障碍的临床表现,这类颈椎病被称为神经根型颈椎病。这样的解释只能专业医生看的懂,普通老百姓完全是雾里看花,不知所云。我用个比喻来解释,大家会比较容易懂。从上面图片看到,在我们的颈椎椎管里面有一根很粗的脊髓,我们把它比作高速公路。而在颈椎每节之间会有左右两根较小的神经根发出,我们把它们比作下高速的岔路。高速只有一条,但是岔路有很多条。而我们颈椎的神经根主要控制颈肩部和双上肢的感觉和运动。也就是说,我们双手的感觉通过神经根这条岔路上脊髓这条高速,最终传导到大脑里面。一旦由于椎间盘突出、骨刺压迫等原因导致神经根这条岔路被堵塞了,双手的感觉就没办法正常传递到大脑了,我们就会出现麻木,疼痛等症状。压迫了左边神经根就引起左手麻木,压迫了右边神经根就引起右手麻木。这就是神经根型颈椎病。而如果岔路没问题,高速公路出问题,就是脊髓型颈椎病。关于脊髓型颈椎病的情况,我们下篇文章再讲。 神经根型颈椎病有什么症状?先是颈肩痛,枕部后颈部酸痛,并按神经根分布向下放射到前臂和手指。轻者为持续性酸痛、胀痛,重者可如刀割样针刺样,有的皮肤过敏抚摸即有触电感,有的麻木如隔布样,按病变节段压迫的那一支神经根,出现一定部位的运动和感觉障碍。简单来说,常见的为一侧手疼痛和麻木,严重的会出现手无力,肌肉萎缩等情况。 神经根型颈椎病该做什么检查?我建议颈椎x线、颈椎ct、颈椎mri都有必要做。之前一篇文章《上班族如何应对颈椎问题》我没有推荐颈椎ct,为什么这里我又推荐呢?因为神经根型颈椎病很多由于颈椎关节突关节增生或骨刺增生压迫神经根引起,而对于这类增生最好的检查方式就是颈椎ct了。而且,一旦出现了手的麻木,放射痛等症状,还有必要去做上肢肌电图检查。 神经根型颈椎病该如何治疗?对于神经根型颈椎病应该以非手术保守治疗为主,95%以上的绝大部分病人经非手术治疗可以获得缓解或者痊愈。方法包括卧床休息、口服扶他林、西乐葆之类止痛药物、颈椎牵引、颈围制动保护、按摩、物理治疗等。治疗措施和之前我前一篇文章略有不同,就是需要进行颈椎牵引。颈椎牵引可以清除颈肌痉挛,增大椎间隙,减轻对神经根的压迫和刺激。就我个人观点,我觉得颈椎牵引配合物理治疗效果最好。 什么样的神经根型颈椎病需要手术?对于经过了长时间保守治疗,效果还是很差,继续保守治疗没有意义的患者,需要考虑手术治疗。对于椎间盘突出比较大或神经根管狭窄程度重、症状非常严重的病人,不能在短期内产生满意的效果,需要考虑手术治疗。对于发病急、症状重、疼痛剧烈,影响睡眠的患者,需要考虑手术治疗;对于已经出现肌肉萎缩和无力的患者,需要尽快采用手术治疗。 颈椎病就目前比较常用的分型,病情从轻到重可以分为颈型颈椎病、神经根型颈椎病、脊髓型颈椎病。我公众号上一篇文章《上班族如何应对颈椎问题》讲的颈椎问题,主要是针对程度最轻的颈型颈椎病。今天我要谈的是颈椎病中最常见的一个类型-神经根型颈椎病。 什么是神经根型颈椎病?专业性解释:由于颈椎间盘、颈椎钩椎关节或关节突关节增生、肥大的骨刺向侧方突出,刺激或压迫相应水平的神经根,并出现一系列相应节段的神经根刺激或功能障碍的临床表现,这类颈椎病被称为神经根型颈椎病。这样的解释只能专业医生看的懂,普通老百姓完全是雾里看花,不知所云。我用个比喻来解释,大家会比较容易懂。从上面图片看到,在我们的颈椎椎管里面有一根很粗的脊髓,我们把它比作高速公路。而在颈椎每节之间会有左右两根较小的神经根发出,我们把它们比作下高速的岔路。高速只有一条,但是岔路有很多条。而我们颈椎的神经根主要控制颈肩部和双上肢的感觉和运动。也就是说,我们双手的感觉通过神经根这条岔路上脊髓这条高速,最终传导到大脑里面。一旦由于椎间盘突出、骨刺压迫等原因导致神经根这条岔路被堵塞了,双手的感觉就没办法正常传递到大脑了,我们就会出现麻木,疼痛等症状。压迫了左边神经根就引起左手麻木,压迫了右边神经根就引起右手麻木。这就是神经根型颈椎病。而如果岔路没问题,高速公路出问题,就是脊髓型颈椎病。关于脊髓型颈椎病的情况,我们下篇文章再讲。 神经根型颈椎病有什么症状?先是颈肩痛,枕部后颈部酸痛,并按神经根分布向下放射到前臂和手指。轻者为持续性酸痛、胀痛,重者可如刀割样针刺样,有的皮肤过敏抚摸即有触电感,有的麻木如隔布样,按病变节段压迫的那一支神经根,出现一定部位的运动和感觉障碍。简单来说,常见的为一侧手疼痛和麻木,严重的会出现手无力,肌肉萎缩等情况。 神经根型颈椎病该做什么检查?我建议颈椎x线、颈椎ct、颈椎mri都有必要做。之前一篇文章《上班族如何应对颈椎问题》我没有推荐颈椎ct,为什么这里我又推荐呢?因为神经根型颈椎病很多由于颈椎关节突关节增生或骨刺增生压迫神经根引起,而对于这类增生最好的检查方式就是颈椎ct了。而且,一旦出现了手的麻木,放射痛等症状,还有必要去做上肢肌电图检查。 神经根型颈椎病该如何治疗?对于神经根型颈椎病应该以非手术保守治疗为主,95%以上的绝大部分病人经非手术治疗可以获得缓解或者痊愈。方法包括卧床休息、口服扶他林、西乐葆之类止痛药物、颈椎牵引、颈围制动保护、按摩、物理治疗等。治疗措施和之前我前一篇文章略有不同,就是需要进行颈椎牵引。颈椎牵引可以清除颈肌痉挛,增大椎间隙,减轻对神经根的压迫和刺激。就我个人观点,我觉得颈椎牵引配合物理治疗效果最好。 什么样的神经根型颈椎病需要手术?对于经过了长时间保守治疗,效果还是很差,继续保守治疗没有意义的患者,需要考虑手术治疗。对于椎间盘突出比较大或神经根管狭窄程度重、症状非常严重的病人,不能在短期内产生满意的效果,需要考虑手术治疗。对于发病急、症状重、疼痛剧烈,影响睡眠的患者,需要考虑手术治疗;对于已经出现肌肉萎缩和无力的患者,需要尽快采用手术治疗。


"地铁+地产"模式是指通过地上地下一体化设计,利用地铁带动土地开发,结合地铁车辆段(场)、车站进行高强度综合开发,并设置公交换乘设施,建设集居住、商业、办公、酒店等多功能于一体的城市综合体(见图1),使土地开发与地铁列车场库、车站融为一体,从而解决百姓出行、生活问题。"地铁+地产"模式强调的是资源整合,即将房地产开发和地铁建设进行有机整合,实现对地下空间和地上空间的综合规划、设计和运营。 图1"地铁+地产"模式 图2tod模式 地铁与地产,如同电光石火相逢,地铁就像太阳,照到哪儿,哪儿的房地产就亮了。有人这样比喻:"地铁和地产是恋人"。没有地铁之前,地产商卖的是"地段盘",有了地铁之后,地产商开始卖"地铁盘"。通常将地铁站口方圆1500米以内的地铁楼盘定义为地铁盘。"地铁一响,黄金万两",很形象地形容了地铁的价值,它不仅汇聚人流,也汇聚商机、财富。据调查,广州初建地铁时,地铁沿线物业升值15%-25%,地铁开通后,沿线物业再次升值15%-25%。深圳地铁一号线开通四年,沿线物业价格涨幅超过500%,租金涨幅高达3-6倍。地铁的高度通达性提升了土地利用程度和价值,也给地产的营销模式带来了革命性的改变。 香港地铁是目前世界上能盈利的为数不多的城市地铁之一,其成功之处在于将地铁建设与地面商业物业开发相结合,以商业物业开发反哺地铁,是一种"地铁+地产"运营模式。2011年8月18日,港铁通过招拍挂获得深圳龙华地铁沿线地块,用地面积约8.9万平方米,建筑面积约20.6万平方米,这是港铁在香港之外首次获得土地开发权,这也意味着港铁的"地铁+地产"模式进入深圳。近年来,北京、上海、广州、杭州、成都等城市纷纷引入了"地铁+地产"模式。最近,由武汉地铁集团和武汉地产集团两大实力国企联袂打造的武汉首个地铁上盖项目"地铁时代·常青城",以港铁tod(transit oriented development)模式为范本,力图通过"轨道交通+品质物业"的创新模式,使交通资源和土地资源高效融合,创造性地实现"住行合一"的人居理念。 tod模式是指以公共交通为导向的发展模式,其中公共交通主要是指地铁、轻轨等轨道交通及巴士干线,然后以公交站点为中心、以400~800米(5~10分钟步行路程)为半径建立中心广场或城市中心(见图2),其特点在于集工作、商业、文化、教育、居住等为一身的"混和用途",使居民和雇员在不排斥小汽车的同时能方便地选用公交、自行车、步行等多种出行方式。tod模式通过土地使用和交通政策来协调城市发展过程中产生的交通拥堵和用地不足的矛盾。 李志纯教授研究组通过建立"地铁+地产"集成优化模型,定量研究了"地铁+地产"集成开发与城市居民住宅区位选址、城市房价之间的联动效应,比较了"地铁+物业"开发模式与传统地铁运营模式的差异。研究了tod投资问题,包括tod位置、数目和规模。首先提出了tod下的城市系统均衡问题,然后提出了政府和私人管制下的tod投资决策模型。在政府投资下,通过决定tod投资变量和地铁发车频率来最大化社会福利。在私人管制下,假定tod由私人地产开发商来投资。模型考虑了政府、地产开发商和家庭之间的相互作用,以及tod投资对居民重新选址和住房市场的影响。研究结果表明:tod投资能引起人口集聚,从而使得城市更紧凑;tod投资使得社会和个人均受益;政府投资时间迟于私人投资时间;私人投资tod比政府投资tod更有效。研究结果对指导交通基础设施投资决策,促进城市交通与城市经济可持续协调发展具有指导意义。 相关研究成果发表在管理科学与交通运输领域国际顶级刊物《transportation research part b》上。 1. peng y.t., li z.c., choi k. transit-oriented development in an rban rail transportation corridor. transportation research part b, 2017, 103: 269-290. 2. li z.c., lam w.h.k., wong s.c., choi k. modeling the effects of integrated rail and property development on the design of rail line services in a linear monocentric city.transportation research part b, 2012, 46: 710-728. fig. 3.(a)-(d) represent ho sehold residential density, ho sing space per ho sehold, ho sing rental price, and capital investment density with and witho t tod projects, respectively. 李志纯,博士、华中科技大学二级教授,博士生导师。2016年入选教育部长江学者特聘教授;2015年获得国家杰出青年科学基金;2013年担任国家社科基金重大项目首席专家;2012年获得国家优秀青年科学基金;2009年入选教育部新世纪优秀人才计划;获得2008年全国(百篇)优秀博士学位论文奖。2006年毕业于北京航空航天大学经济管理学院获交通运输规划与管理博士学位,2006-2008年在复旦大学管理学院管理科学与工程专业从事博士后研究。2004-2011年间在香港理工大学访问、工作5年。2008年12月进入华中科技大学管理学院工作。主要研究领域包括交通基础设施投资决策、交通经济学、区域经济与城市管理等。迄今在国际主流scissci刊物上发表论文45篇。


windows7系统中网络共享文件的设置方法,如果您在widow7中创建过非家庭组的高级共享,相信您还记得,默认情况下,所有用户在尝试访问您的计算机时都是需要输入凭据来连接的,凭据验证通过后才能列出可用的共享。其实这就是widow7中的默认的共享安全特性,启用密码保护的共享。这一设置是与网络类型配置文件关联的。例如当您新接入一个网络环境时,windows 7 会弹出一个向导让您选择家庭网络、工作网络或者公用网络,选择家庭或者工作网络对应的都是专用网络配置文件,而选择公用网络则对应的是公用网络配置文件。但不论在哪个配置文件,密码保护的共享这一项设置默认都是被启用的。如果您要检查或更改对应每种配置文件的设置,请前往"控制面板"下的"网络和 internet"-"网络和共享中心"-"高级共享设置"。开启了"启用密码保护共享"的设置之后,当用户尝试访问您的计算机时,他们必须先键入一个凭据,该凭据是位于您计算机上的某个帐户的用户名和密码(该帐户必须带有密码才能访问)。当凭据得以验证通过后,您才可以看见可用的共享文件夹,而当您进一步访问某个文件夹时,又需要将您刚才输入的凭据与文件夹的共享访问权限进行匹配,如果有权限访问该文件夹,才能继续。(启用密码保护共享的功能不适用于域网络)因此,如果要顺利访问共享文件夹及里面的内容,除了需要确保计算机位于同一个工作组、同一网段能够互访之外,您还需要为该文件夹指定一个合适的帐户并分配权限,并且让访问者在首次弹出凭据输入框时就输入对应该帐户的凭据(用户名及密码)。下面我们结合一个实例来看看怎样正确共享与访问。我们假设有两台 pc,分别叫 a 和 b,准备在 a 上创建一个共享文件夹,并使用 eric 这个本地帐户进行保护,然后让 b 上的用户去使用计算机 a 上面用户 eric 的凭据访问。那么,我们需要这么做:1.在 a 上准备好要共享的文件夹,例如,我们创建一个名为"share"的文件夹,然后用鼠标右击它,选择"属性",并切换到"共享"选项卡。其实在这个选项卡的下部,我们就可以清楚地看见,当前计算机处于启用了密码保护共享的状态,用户必须具有此计算机的用户帐户和密码才能列举共享文件夹。2.点击"高级共享"按钮,弹出高级共享配置对话框,选中"共享此文件夹"前面的复选框,然后单击"权限"按钮。在弹出的权限配置对话框中,我们选中默认出现的"everyone"组,并且删除。注意,如果您不接着做以下步骤,而是默认就使用"everyone"组,也是可以的,只不过访问者只要输入您本机的任何一个带密码的帐户的凭据并通过验证后,均可访问这个共享文件夹。而接着做以下步骤后,只有提供指定帐户的凭据并通过验证后才能访问共享内容。4.我们单击"添加"按钮,在弹出的"选择用户或组"对话框中,我们键入一个本地的带有密码的用户帐户的帐户名,并且单击右侧的"检查名称"按钮。如果您输入的名称正确,那么该名称前端会被自动加上计算机名,整个名称也会加上下划线。例如,我们这里键入"eric",检查名称后,应该是这样:注意,在这里一定得添加一个带有密码的并且有权访问您将共享的文件(夹)的用户名,因为,在远端访问输入凭据时,空密码是不被接受的。当然,您也完全可以就添加计算机 a 上当前登录的这个帐户的用户名(同样要求该帐户有登录密码)。5.我们在"选择用户或组"对话框中单击"确定",返回到权限设置对话框,我们可以进一步通过勾选的方式,决定远端用户在访问该共享时是只读的还是可以更改里面的文件的。例如,我们希望这个受密码保护的共享对于授权用户是可以进行更改删除等操作的,就可以在"完全控制"对应的"允许"列的复选框内打上勾,并且单击"确定"。6.回到"高级共享"配置对话框后,单击"确定"按钮应用权限设置,然后我们可以关闭这个共享文件夹的属性对话框。到这里,我们就创建了一个特定用户才能访问其内容的共享了。7.登录计算机 b 上的某个用户,然后打开资源管理器,在地址栏中键入 unc 路径来访问 a 计算机。当然,这要求这两台计算机都位于工作组中并且在同一个网段内,而且启用了"网络发现"等相关设置。如果您要检查或更改这些设置,也请前往"控制面板"下的"网络和 internet"-"网络和共享中心"-"高级共享设置"。在这里,假设计算机 a 的计算机名为"eric-pc",并且 ip 地址是"",那咱们既可以在资源管理器的地址栏键入"eric-pc"也可以键入""并回车访问。8.此时,应该就会弹出凭据输入框啦。您可以在上下两个输入框内分别键入授权的用户名与密码。用户名需要以"计算机名用户名"的方式输入。例如之前我们在 a 计算机上仅对 eric 用户进行了 share 文件夹的授权访问,那么这里,我们需要键入"eric-pceric"以及对应的用户密码。


分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在相应位置上。 34.胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会的讲话中明确指出看,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,中国共产党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。 结合以上材料,请回答:胡锦涛总书记关于"四种考验"、"四种危险"所体现的忧患意识的讲话的哲学依据 【答案要点】忧患意识是一种清醒的预见意识和防范意识,是一种危机感、紧迫感、责任感和使命感。这种意识源于对事物发展规律的深刻认识。宇宙沧桑,天地万物,无不存在着对立统一的两个方面。它们有机结合于一个整体之中,相互依存,辩证统一,它们的矛盾斗争,推动着事物的发展变化。在这种发展变化的过程中,矛盾双方所处的地位也常常发生变化。"祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。"任何事物的发展,都存在着相反相成、相生相克的规律性。忧患意识的可贵就在于能够从承平中预见危机,从有利中发现不利,未雨绸缪,防患未然。 也正因为如此,我们党的各级领导干部必须始终保持一种强烈的忧患意识。增强忧患意识,就要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,善于辩证地、全面地看待成就与问题的关系,清醒地看到面临的困难、挑战和风险,从而不断增强使命感、责任感,更加勤勉地工作,更加严格地自律,更加自觉地执政为民,始终保持开拓进取的锐气。 35.结合相关转变经济发展方式的材料,说明: (1)经济发展方式的内涵 (2)我国转变经济发展方式的必要性 (3)当前和今后一个时期,我们如何实现经济发展方式的转变? 【答案要点】(1)经济发展方式对经济发展的理念、战略和途径等提出了更高要求,强调的不仅是提高经济增长效益,还包括促进经济结构优化、经济增长与资源环境相协调、发展成果合理分配等内容。 (2)加快经济发展方式转变是适应全球需求结构重大变化、增强我国经济抵御国际市场风险能力的必然要求,是提高可持续发展能力的必然要求,是在后国际金融危机时期国际竞争中抢占制高点、争创新优势的必然要求,是实现国民收入分配合理化、促进社会和谐稳定的必然要求,是适应实现全面建设小康社会奋斗目标新要求、满足人民群众过上更好生活新期待的必然要求。 (3)提出转变经济发展方式,实质就是要求我们采取综合措施,加快形成与贯彻科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发展相一致的发展方式。转变经济发展方式关键是做到"两个坚持",实现"三个转变"。即坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是扩大国内消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变;促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 (4)加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,必须贯穿经济社会发展全过程和各领域,坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向,坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑,坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力,提高发展的全面性、协调性、可持续性,实现经济社会又好又快发展。 36.运用相关材料说明五四以前新文化运动的历史意义及其局限性和五四后新文化运动的发展 【答案要点】(1)五四以前的新文化运动的倡导者提倡民主、反对专制,提倡科学、反对迷信盲从,对于资产阶级民主主义的提倡,有振聋发聩的作用。促使人们敢于冲破封建思想的牢笼,去进行独立思考,从而在社会上掀起了一股思想解放的潮流。但新文化运动提倡的资产阶级民主主义,并不能为人们提供一种思想武器去认识中国,去有效地对中国社会进行改造。同时,新文化运动的倡导者离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践去倡导改造国民性,没有采取马克思主义的批判精神,影响了整个运动的发展。 (2)中国的先进分子在接受马克思主义之后,并没有抛弃而是继承了五四运动的科学和民主精神,并赋予它们新的含义,使他们在更高的层次上得到了发扬。民主不再指狭隘的资产阶级民主,而是指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主。科学,除自然科学之外,就对社会的研究来说,主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命论了。 马克思主义的传播,并没有中断或取消五四以前开始的反封建的思想启蒙工作。中国的先进分子以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出必须反对产生封建思想的社会制度;把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展到争取人民群众的社会解放的高度;把反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批判,逐步地发展为人民群众的革命实践。他们在很大程度上克服了以往启蒙者的弱点,把反封建的启蒙运动有力地推向了前进。如果说,五四以前的新文化运动主要是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争,那么,在五四以后的新文化运动中,马克思主义开始逐步地在思想文化领域中发挥指导作用。 37.材料:2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,目前小女孩已经好转,救人女业主吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为"最美妈妈"。2011年9月12日,吴菊萍和坠楼女孩妞妞约好,回家过中秋团圆。2011年9月20日,在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。 运用以上材料说明: (1)道德模范的社会作用 (2).吴菊萍事迹体现了什么精神? 【答案要点】(1)社会弘扬道德模范事迹的作用 道德模范是自觉践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导向、一种追求。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以鲜活、直观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。榜样的力量是无穷的,道德模范的典型形象能够带给人以极大的精神鼓舞与心理感染,对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。加强自身道德修养,锤炼个人品德,要自觉向吴菊萍这样的道德模范学习,这样的道德模范诠释了我们社会的主流价值,印证了社会主义道德的丰富内涵,践行了社会主义核心价值体系的基本内容。 (2)第一,吴菊萍事迹体现了人与人和谐的互助原则。 互助是促进个人与他人和谐的必然要求。在人和人的交往中,相互关心,相互帮助,对增强彼此的理解,加深彼此的感情,有着重要的意义。同学们在学习、生活和工作中,难免遇到这样那样的困难,每一个人既离不开他人的帮助,也能够帮助他人,因此,在交往中了解他人的困难,主动帮助他人,是交往关系中一个重要的原则。中国传统道德中的扶贫济困、助人为乐、雪中送炭、与人为善等古训讲的道理,在今天仍然具有积极的意义。在实际生活中,我们应努力为他人排忧解难,真诚地与周围的人互相帮助,互相激励,和谐相处,共同进步。 第二,吴菊萍的事迹彰显了助人为乐的精神 在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有"君子成人之美"、"为善最乐"、"博施济众"等广为流传的格言。把帮助别人视为自己应做之事,看作是自己的快乐,这是每个社会成员应有的社会公德,是有爱心的表现。助人为乐对于大学生来说显得尤为重要,养成助人为乐的美德和习惯,将是一生取之不尽、用之不竭的精神财富,正所谓"赠人玫瑰,手有余香"。 38.结合当前世界反恐形势的相关材料,说明: (1)当前恐怖主义产生的原因是什么?(2)中国的反对恐怖主义的政策是什么? 【答案要点】(1)恐怖主义的产生有着深刻的历史根源和现实背景。它与和平与发展问题长期未能得到解决,尤其是南北差距进一步扩大、霸权主义和强权政治有新的表现、民族宗教矛盾尖锐以及极端宗教势力、民族分裂主义的抬头有密切的关系。而单纯的武力反恐、反恐中的双重标准及将恐怖主义与特定的民族或宗教或文明混为一谈,更引起强烈反弹。 (2)对恐怖主义,中国主张,要坚决反对,严厉打击,加强合作,综合治理,标本兼治。要坚决反对一切形式的恐怖主义;要加强反恐合作,特别是要充分发挥联合国及联合国安理会的主导作用;在打击恐怖主义活动的同时,要着手解决世界各国所面临的问题,包括经济发展的问题,重在消除产生恐怖主义的根源。同时,应以国际法为准绳,以确凿证据为基础,不伤及无辜平民。不能将恐怖主义与特定的民族或宗教或文明混为一谈;不能搞双重标准;更不能借反恐推行影响世界和地区稳定的别的政治意图。


提起护眼食物,很多童鞋会先想到蓝莓。被 联合国粮农组织列为"人类5大健康食品之一"的 蓝莓,正以丰富的营养价值造福越来越多的人。那么可以通过 每天 食用蓝莓来保护眼睛吗?吃多少才足够?下面请随小ca一起 揭示关于蓝莓的四大谜思: 1. 蓝莓为什么是护眼恩物?吃多少才够? -  -- 美国曾有相关研究发现,蓝莓可能是 果蔬中 花青素 含 量最高的水果。而 花青素 是维护眼睛健康、预防视力受损的重要元素 。 研究表明 注 2 , 蓝莓中的花青素,可保护眼睛的微血管, 进而促进血液循环,避免受自由基破坏,同时还能有效加速视网膜上的视紫质再生, 而视紫质正是良好视力不可或缺的东西。 因此蓝莓一直被视为护眼恩物 。 那吃多少蓝莓才能有好效果呢?其实还没有确切的说法。但是有 "蓝莓 提取物金标准"之称的 mirtoselect ®北欧野生蓝莓精华的例子或许可以给我们启发: 临床研究证明学童连续8个星期每天服用 1 50 毫 克 mirtoselect ® 后, 有助改善眼睛调节能力及预防因过度使用眼睛而引起进一步的视力恶化 注 3 ;成人连续4个星期每天服用 250毫克 mirtoselect ®有助改善眼睛疲倦、视力及强光所引致的不适症状 注 1 。 2. 天天吃超市买的蓝莓,可以护眼吗? - -- -- 和其它水果一样,蓝莓也分野生和人工品种。野生蓝莓虽然蕴含的 花青素十分丰富, 但由于果实细小味酸,直接 食用的话恐怕没几人能接受,因此 传统上一般用来酿酒或制成果酱; 我们在超市能买到的蓝莓,则多数是人工种植 的 一般蓝莓 ( bl eberry),比野生蓝莓要甜得多,个头也稍大。但 可惜的是,它的 花青素含量远远比不上野生蓝莓的,而我们都知 道,花青素是蓝莓中的有效护眼成份。 更别说蓝莓鲜果的市场供应期很短,价格又偏贵,想靠日常吃蓝莓来达到效果并非那么可靠。 选择提取自天然野生蓝莓的护眼营养品是不错的选择。 3.带"bilberry"标识的蓝莓营养品更好吗? -  是的。bilberry也就是 北欧天然野生蓝莓 , 生长于北欧灌木丛, 属于野生蓝莓中的极品。由于得天独厚的生长环境,它的花青素的种类相比一般蓝莓 (bl eberry) 例如美国人工种植的品种更丰富 注 4 ,含量也要高出4倍以 上,是提取花青素非常好的一个来源。很多优质的蓝莓营养品一般都是提炼自bilberry。 4. 什么叫标准化? 各种蓝莓营养品,主要差别在哪里?    - - - 常吃营养保健食品的童鞋应该会发现,有的产品会特地标明某个成份的"标准化"百分比。简单来说, "标准化" (standardization)是一项严谨的生产程序以确保产品的质素,以保证产品的每份量均不少于列明的数值。换言之,含有"标准化"标识的产品代表其 有效成份的浓度(含量) 已达到业界公认的 衡量标准 ,是可以 保障一定的产品质量的。 值得注意的是,有效成份并不是 有效原材料 ,有效原材料固然重要,但在制作过程中, 有效成份 可能 多多少少 已经流失,因此我们 更要重视 有效成份的含量。例如有些蓝莓营养品会标榜产品的蓝莓含量,但其实只是指新鲜蓝莓的含量,并 没有列明 有效成份--花青素 的 浓度,没有 标准化百分比,意味着其 所含的 植物活性成份 可能已经 很低。 一般而言 ,标准化数值越高越好,优质蓝莓护眼产 品 会选用标准化25%的 花青素 ,更专业的则能达到36%。 1. kajimoto  al.scient.rep.collect.19:1,1998. 2.贺强,吴立仁.蓝莓果实中营养成分的生物学功能.北方园艺,2010,(24) : 222-224 3.kajimoto s,sasaki k,takahashi t.recovery effect of vma intake on vis al ac ity of pse domyopia in primary school st dents.j newrem & clin 2000;49:72-79.  tray,w,and,orsat,v,2011,comprehensive reviews in food science and food safety,vol.:10 内容仅供参考,请勿作诊断、治疗或预防任何疾病唯一依据。 天天签到,天天有礼!


利用ipad的镜像投屏功能教学 随着教育2.0时代的教育改革,许多的学校都以智能教学平板来代替传统的"粉笔+黑板",手机、pad等智能设备易携带、功能强大、普及率高等诸多优势,使智能手机、智能平板等智能设备进入课堂成为现实。为解决传统教学的直观性、互动性不足,笔者结合自身的实践操作,介绍如何利用苹果ipad的屏幕镜像功能实现与智能教学平板的多屏互动教学。 利用ipad的镜像功能实现与智能教学平板多屏互动教学 airplay是苹果公司在ios4.2及osxmo ntainlion中加入的一种播放技术,可以将苹果设备上的视频镜像传送到支持airplay的设备上.它能将ipad屏幕上的内容通过无线wifi可以直接投射到电脑屏幕上,即可实现ipad屏幕、电脑屏幕、教学平板屏幕三屏同屏.此功能实现后,教师或者学生就可以在教室的任何一个位置操作ipad,并将ipad屏幕上所有操作共享给教室其他学习者. 操作如下: awind奇机无线投屏设备在硬件设备上支持智能手机、平板、笔记本、台式电脑,在系统上支持android、ios、windows、mac等系统平台,所以只需要一台无线投屏设备,即可实现多屏幕之间的多屏互动教学。 1、将无线投屏盒子通过hdmi线与教学平板进行连接; 2、将ipad与无线投屏盒子、教学电脑连在同一无线网络下; 3、ipad的屏幕镜像可自动检测到它,并提供airplay的连接选项,选择无线投屏盒子的id,进行连接。 4、电脑利用与无线投屏盒子配套的信号发送端【usb按键或者app信号发送端】与无线投屏设备进行连接; 即实现了ipad屏幕、电脑屏幕、投影屏幕三屏同屏。


【单选】1、下列计划表中,属于建设单位计划体系中工程项目建设总进度计划的是( )。a. 年度计划项目表b. 年度建设资金平衡表c. 投资计划年度分配表d. 年度设备平衡表参考答案:c答案解析:考查建设单位的计划体系。工程项目建设总进度计划包括工程项目一览表、工程项目总进度计划、投资计划年度分配表和工程项目进度平衡表。工程项目年度计划包括年度计划项目表、年度竣工投产交付使用计划表、年度建设资金平衡表和年度设备平衡表。参见教材p85(第三章第三节)【单选】2、某工程项目设计过程中所作的下列工作中。不属于限额设计工作内容的是( )。a. 编制项目投资可行性研究报告b. 设计人员创作出初步设计方案c. 设计单位绘制设计图d. 编制项目施工组织方案参考答案:d答案解析:本题考查的是限额设计。限额设计是指按照批准的可行性研究报告中的投资限额进行初步设计、按照批准的初步设计概算进行施工图设计、按照施工图预算造价编制施工图设计中各个专业设计文件的过程。【多选】3、根据《建设工程质量管理条例》,关于施工单位承揽工程的说法,正确的有。a. 施工单位应在资质等级许可的范围内承揽工程b. 施工单位不得以其他施工单位的名义承揽工程c. 施工单位可允许个人以本单位的名义承揽工程d. 施工单位不得转包所承揽的工程 e.施工单位不得分包所承揽的工程参考答案:a,b,d答案解析:从事建设工程勘察、设计的单位应当依法取得相应等级的资质证书,并在其资质等级许可的范围内承揽工程。禁止勘察、设计单位超越其资质等级许可的范围或者以其他勘察、设计单位的名义承揽工程。禁止勘察、设计单位允许其他单位或者个人以本单位的名义承揽工程。勘察、设计单位不得转包或者违法分包所承揽的工程。【单选】4、按费用构成要素划分。我国建筑安装工程的费用构成为( )。a. 直接工程费、企业管理费、计划利润b. 人工费、材料费、施工机械使用费c. 人工费、材料费、施工机具使用费、企业管理费、规费、利润和税金d. 分部分项工程费、措施费、其他项目费、规费和税金参考答案:c答案解析:本题考查的是建筑安装工程费的构成和计算。按照费用构成的要素分类,建筑安装工程费分为:人工费、材料费、施工机具使用费、企业管理费、规费、利润和税金。【单选】5、国际竞争性招标投标过程中只对标书的报价和其他因素进行评比不对投标人资格进行评审的工作是。a. 清标b. 审标c. 评标d. 定标参考答案:c答案解析:国际竞争性招标投标中的评标主要有审标、评标、资格定审三个步骤。其中审标是先将各投标人提交的表述就一些技术性、程序性的问题加以澄清并初步筛选。如,投标人湿透具备投标的资格,是否附有要求缴纳的投标保证金,是否已按规定签字等;资格定审:如未进行资格预审,则应对评标价最低的投标人进行资格定审。【多选】6、民用住宅建筑设计中影响工程造价的主要因素包括。a. 建筑物平面形状和周长系数b. 住宅的层数c. 住宅建筑结构的选择d. 住宅的层高和净高e. 建筑群体的布置形式参考答案:a,b,c,d答案解析:民用住宅建筑设计中影响工程造价的主要因素:建筑物平面形状和周长系数、住宅的层高和净高、住宅的层数、住宅单元组成、户型和住户面积、住宅建筑结构的选择。【单选】7、关于地下水说法正确的是。a. 承压水对基坑的作用采用压力平衡计算时安全系数取1.5-2.0b. 动水压力大会导致潜蚀,压力小会导致流沙c. 采用井点降水形成的降水漏斗是对称的d. 包气带水不受季节影响参考答案:a答案解析:(第五章第二节)动水压力大会导致流沙,压力小会导致潜蚀。【单选】8、根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(gb-2013),关于砌墙工程量计算,说法正确的是( )。a. 扣除凹进墙内的管槽,暖气槽所占体积b. 扣除伸入墙内的梁头、板头所占体积c. 扣除凸出墙面砖垛体积d. 扣除擦头、垫木所占体积参考答案:a答案解析:第五章第三节 砌块墙按设计图示尺寸以体积计算,单位:m3。扣除门窗洞口、过人洞、空圈、嵌入墙内的钢筋混凝土柱、梁、圈梁、挑梁、过梁及凹进墙内的壁龛、管槽、暖气槽、消火栓箱所占体积。不扣除梁头、板头、檩头、垫木、木楞头、沿椽木、木砖、门窗走头、砖墙内加固钢筋、木筋、铁件、钢管及单个面积≤0.3的孔洞所占体积。凸出墙面的腰线、挑檐、压顶、窗台线、虎头砖、门窗套的体积不增加。凸出墙面的砖垛并人墙体体积内。【单选】9、适用深埋于岩体的长隧洞施工的方法是( )。a. 顶管法b. tbm法c. 盾构法d. 明挖法参考答案:b答案解析:全断面掘进机主要优点是:适宜于打长洞,因为它对通风要求较低;开挖洞壁比较光滑;对围岩破坏较小,所以对围岩稳定有利;超挖少,衬砌混凝土回填量少。p278【单选】10、能够减弱压缩机排气的周期性脉动,稳定管网压力,同时可进一步分离空气中的油和水分,此压缩空气站设备是( )。a. 后冷却器b. 减荷阀c. 贮气罐d. 油水分离器参考答案:c答案解析:贮气罐。活塞式压缩机都配备有贮气罐,目的是减弱压缩机排气的周期性脉动,稳定管网压力,同时可进一步分离空气中的油和水分。第五章第二节【单选】11、塑料管接口一般采用承插口形式,其连接方法可采用 ( ) 。a. 粘接b. 螺纹连接c. 法兰连接d. 焊接参考答案:a,d答案解析:塑料管的连接方法有粘接、焊接、电熔合连接、法兰连接和螺纹连接等(1)塑料管粘接。塑料管粘接必须采用承插口形式。(2)塑料管焊接。塑料管管径小于200mm时一般应采用承插口焊接。(3)电熔合连接。第五章第三节【多选】12、无损检测时,关于射线探伤特点的正确表述为。


"活动课"是一门课,不是"课外活动",也不是非要在"户外"进行的课,"数学活动课"应是指学生在教师的指导下,通过数学实验、数学游戏、社会实践调查等各种形式,即从学生熟悉的现实生活开始,沿着数学发现的活动轨迹,以生活中的问题到数学问题,从具体问题到抽象概念,以特殊情况到一般形式,逐步通过学生自己的发现,去学习数学,并把得到的抽象化的数学概念应用到新的现实问题中,体现"实践-认识-再实践-再认识"的辩证唯物主义的认识论,使学生通晓数学知识的发生、形成与应用过程,从而培养他们的科学研究意识和能力的课程模式。 著名美籍数学家和数学教育家g·波利亚曾精辟地指出:"数学有两个侧面,一方面它是欧几里德式的严谨科学,从这个方面看,数学像是一门系统的演绎科学;但另一方面,创造过程中的数学,看起来却像一门试验性的归纳科学"。在全面提高学生素质的今天,显然"两个侧面"不可偏废,而传统的课堂教育严谨有余,远不能满足现代教育的需要;诸如"教会学生学习",培养学生的"应用、实践、创新"的能力和意识,如若在中学数学教学中恰当地进行"数学活动课"教学,定能使学生成为学习的主体,增强学生的自主性、自强性,对提高学生的数学素质和数学意识,培养科学研究精神以及创新能力将有十分重要的意义。 爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师"。"数学游戏"有相当的娱乐性、趣味性,但教学设计必须为教学内容服务,悉心捕捉所学知识的各种信息,设计精彩的游戏,突出知识核心,展开联想,培养学生求异思维能力和创新能力。 如在讲授"排列、组合"时,可以设计了一个分配"贺年卡"问题。 (1)课前准备 课前要求每位学生准备"贺年卡"一张,写上祝福语句,不要忘记写上自己的名字,课堂上要求每相邻课桌的四位同学为一组,进行活动。把贺年卡先集中起来,然后每人从中拿一张别人送出的贺年卡,则每位同学拿到别人的贺年卡有多少种不同的分配方式? (2)现场背景 学生情绪高涨,兴高采烈,议论纷纷,积极进行分配、调整、组合,互相交流、帮助、争论,气氛活跃。 教师边巡堂,边不断评析,看谁分配设计得又对又快。 (3)评析 本活动寓解题教学于数学游戏娱乐之中,愉快地解决了一道1993年全国高考题,学会了用调整法进行分配,用列举法解答排列、组合应用题,加强了数学的应用性、实践性,从而培养了学生的创新性思维能力,当然,教师还可适当进行引申,给出这个"装错信封"问题的一般解。 通过数学活动课的开展一般可以达到以下效果: ①使学生产生对数学的浓厚兴趣; ②使学生获取有益的数学知识; ③激发学生进一步学习数学的求知欲; ④培养学生自主探究的信心和精神; ⑤培养学生的动手实践、交流合作和团队精神; ⑥培养学生自主应用数学知识解决生活中的问题 在实施素质教育的今天,培养学生的动手操作能力和创新精神尤其显得重要,正如江泽民总书记说:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"而活动型的数学教学,可以使学生认识到数学不仅是一门演绎科学,也是一门实验科学,突出了数学的实践性、应用性,从而培养了学生的创新能力,可以预见,数学活动课将在中学数学教学中占据一定的课时和地位,是势在必行的。


烟台痔疮的种类及症状 痔疮分为哪几种?有什么症状?烟台中大肛肠医院专家介绍,便血、疼痛、肛门坠胀、排便困难等一系列表现都是痔疮的典型症状,痔疮根据临床表现不同,又可分为内痔、外痔和混合痔三种。那么痔疮具体有哪些症状? 凭借症状和肛门指诊、视诊,可对痔疮的分类做出初步诊断。但是由于肛肠疾病不仅痔疮一种,所以还需要借助专业的检查仪器来确诊,下面我们来看一下: 痔疮的种类及症状 烟台中大肛肠医院专家介绍,痔疮有内痔、外痔和混合痔之分,虽同为痔疮,但种类不同,症状也略有差异。 一、内痔的症状 内痔发生在肛管齿状线以上,是最常见的一种痔疮,按照病情的严重,可分为初期、中期和后期,其主要症状如下: 初期以便血为特征,痔核较小,质柔软,手纸带血或滴血,无疼痛; 中期痔核较大隆起,便时痔核脱出肛外,便后自行回纳,便后出血或多或少; 后期痔核更大,质地较硬,便时痔核脱出肛外,甚至行走、咳嗽、喷嚏或站立时也会脱出,不能自行回纳,须用手推回,还伴有狭窄嵌顿。 二、外痔的症状 外痔发生在齿状线以下,以疼痛、肿块为主要特征,外痔分为结缔组织外痔、血栓性外痔、静脉曲张性外痔和炎性外痔,以炎性外痔最为常见。 炎性外痔:常由肛缘皮肤损伤和感染引起,多有肛门疼痛,在排便时疼痛加重,便血,肛门部有少量分泌物,局部检查肛旁隆起的肿物,色红,充血明显,有触痛,有时可伴有全身不适和发热; 血栓性外痔:肛门部突然剧烈疼痛,并出现一肿物,这肿物十分敏感,稍触碰即引起疼痛; 结缔组织外痔:肛门边缘处赘生皮瓣,质地柔软,一般无疼痛,不出血; 静脉曲张性外痔:局部有椭圆形或长形肿物,触之柔软,便后或经按摩后肿物体积可缩小变软。 三、混合痔的症状 混合痔兼有内痔和外痔的症状。便血及肛门坠胀疼痛瘙痒,初始为手纸染血,偶见滴血和射血,晚期则便后痔核脱出,轻者可自行还纳,以后随着病情的加重用手送回。 由于混合痔兼有内痔、外痔的情形,因此其症状本身就较为复杂。混合痔发展到后期,肿物脱出非常严重,甚至形成嵌顿性痔疮卡在肛门附近,严重地可破坏肛门括约肌的正常功能,最后导致肛门失禁。 痔疮怎么办?痔疮症状检查 检查痔疮,烟台中大肛肠医院推荐使用韩国肛门镜检查,该检查系统是目前世界上公认的检查肛肠疾病最好的诊疗仪器,它打破了传统肛肠检查弊端,采用可视医用视频和成像技术,让医患双方清晰、准确、直观地了解病情,确诊率达99%以上。 第一、智能检查:数字彩屏显示,图像可冻结、储存、再现、治疗前后对比,彩色打印结果,及病历管理、查询等。 第二、技术优势:安全无痛,医患双方清晰、准确、直观的了解病情,避免误诊、误治,从而为临床治疗提供可靠依据。 第三、技术突破:可对肛肠内部深层病灶部位进行图像采集、实时诊断,打破传统肛镜检查和肛门指诊容易误诊的弊端。 烟台中大肛肠医院的办院宗旨是:弘国医济世,奉仁德待人。坚持以病人呼声为第一信号,以病人满意为第一标准,倡导和培育和谐的医患关系,尊重患者的知情权、选择权,保护患者的隐私权,提供人性化的医疗服务,是肛肠疾病患者理想的选择。


学会记忆是学好地理的前提 【文章摘要】教学是一门高深的艺术。教学艺术的关键就是要为不同类型的学生寻求不同的学习思路,指导学生实践,找到最佳有效的记忆方法,从而提高学生的学习知识水平。 【关键词】 寻求 思路 记忆 地理 方法 在大力提倡以培养创新精神和实践能力为重点的今天,在强调发展学生智力、培养能力的教育形势下,不善于指导和强调学生对知识的记忆的教师就不是一个好教师。俄国的心理学家谢切诺夫说过:"一切智慧的根源在于记忆。"通过记忆才有可能保持对过去经历过的事物的反映,通过记忆,人才有可能在已有认知结构的不断同化与异化的过程中,发展自己的个性特长,自己的能力,才能形成知识的积累,认识新事物,提高自己的知识水平;教学艺术的关键就是要为不同类型的学生寻求不同的学习思路,指导学生实践,找到最佳有效的记忆方法,从而提高学生的学习知识水平。 记忆是掌握和运用知识的基本途径。地理学科中有大量需要记忆支持才能牢固掌握的知识内容。因此,要学习好地理,关键就是要为不同类型的学生寻求不同的学习思路,指导学生实践,找到最佳有效的记忆方法。任何时候任何人离开了记忆就不存在学习,当然,离开记忆,也就谈不上学好地理了。学会记忆是学好地理的前提。 地理的记忆方法很多。不同的学习内容、不同的学习要求、不同学习习惯的学生,都要善于运用不同的记忆方法,以充分强化学生的"记",有效利用学生的"忆"。但是应该知道任何记忆方法虽然都是有效的,却都不是万能的。教师讲究教学艺术,关键之一就是要为不同的学生学习不同的知识,找到最有效的记忆方法,用较短的时间记忆较多的学习内容,并且最大限度地减少遗忘,以避免学生在学习摸索中走弯路。 本人从事地理教学多年,根据本人的教学体会,我认为可以从下面四个方面来培养学生的记忆方法。 一、联想记忆 俄国生物学家巴甫洛夫指出,记忆要依靠联想,而联想是新旧知识建立联系的产物。对于那些含有多层意义的地理事物,我就指导并教会学生去用联想记忆法。比如,在"秦岭-淮河"这条重要的自然界线的教学中,我就指导学生联想:"秦岭-淮河线"是零度等温线和800m等降水量线。是暖温带和中温带,湿润气候带与半湿润气候带的分界线。这样不但联系了旧知识,还扩大了记忆内容,增强了记忆效果。 二、兴趣记忆 学生在记忆过程中,他们对自己感兴趣的事物的记忆效果远远胜于他们不感兴趣的事物。老师的指导作用是如何把学生不感兴趣的事物变为感兴趣的事物,把不容易记忆的枯燥的记忆变成趣味记忆,将学生置于愉快的学习氛围中。这种教学方法对于那些基础差,不愿学习的学生尤为重要。对于那些枯燥的、学生不感兴趣的知识内容,我就运用趣味记忆法指导学生学习。比如,我在讲到我国省区轮廓时,就采用一种趣味记忆法,而充分地发挥了学生的想象能力。我是指着地图,这样引导学生的:黑龙江省像展开翅膀的天鹅,辽宁省像个没有点的大问号,请问同学们:"青海省和广东省像什么呢?"同学们通过观察,都争先恐后的抢答:"青海像一头可爱的小猪,像一只欲奔的兔子;广东像一个大鸡腿..."其他省区的区域轮廓,我也是如法炮制。于是,课堂气氛热烈起来,连平时不愿学习的学生也积极参与回答老师所提的问题。学生情绪高涨,课后的记忆也就非常深刻了。 三、思维记忆 在地理教学中,我也常利用学生的好奇心,精心设计一些提问,以激发学生对枯燥乏味的教学内容的学习兴趣。例如:我在讲《南极洲》这章时,提出这样的问题:"我国科学考察队到南极考察为什么应选择在冬季,冬季去南极洲考察不是雪上加霜吗?"对这个饶有兴趣的问题,同学们都乐于思考,并得出了正确的结论:我国与南极洲分别位于南北两个半球,两个半球的季节刚好相反,即我国是冬季,南极洲便是夏季,同时南极洲在夏季有极昼(24小时是白天)现象,便于考察。这样经过学生饶有猎奇兴趣的思考,枯燥乏味的地理知识,便在学生脑海中留下了深刻的印象。 万事万物各有特征,人们抓住它们的特征就易于识别,也记得牢固。教学中,为使学生对一些地理位置、地形地貌了解得更清楚,记得更牢固,我还运用"特征记忆法"指导学生记忆。比如,我在讲《从世界看中国》这章中的中国地理位置这项内容时,我把世界地图挂在黑板上,让那些基础好,喜欢学习的学生在图上找出我国的纬度的范围,从图上看出我国的纬度大部分位于中纬,属于北温带。再让学生在地图上找出我国的海陆位置,学生很快便发现,我国位于亚欧大陆的东部,东临太平洋,于是我国地理位置的"背陆向海","海陆兼备"的特点,学生便一目了然地从图上识记下来了。这样,学生不用伤脑筋地去死记硬背,老师也教得轻松,尤其是学生学习的积极性被充分调动起来,记忆便大大加强了。 四、特征记忆 对某些地区的地形地貌的教学,我也是灵活运用板画,以"特征记忆法"指导学生学习的。例如,在讲新疆的地形特点时,我在黑板上先画出新疆的轮廓图,再用粗线条表示东北部的阿尔泰山山脉、中部的天山山脉和南部的昆仑山山脉,用色笔画出准噶尔盆地和塔里木盆地,并用斜线表示这两个盆地的范围。这样边讲边画,有形有意,展现在学生面前的是一幅活地图(如图),学生从板画上便很直观地体会出新疆"三山夹两盆"的地形特点。这样,不但培养了学生学习地理的兴趣,加强了记忆,还发展了学生的智力。这里实际上也运用了直观记忆法,利用地图或板画的直观性。这样,不但增加了学生对学习对象的直观形象的兴趣性,也使学生一目了然地抓住事物特征,也就便于学生记得快、记得牢。 总之,记忆的方法很多,作为一名地理老师,就应该根据学生的实际,从课本的教学内容和学生的实际出发,讲究教学艺术,指导学生选择最佳的记忆方法,这才是学生学好地理的前提。 如何学好地理 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。学习时注意方法是"桥和船",只要有良好的、行之有效的学习方法,则可做到事半功倍。 一、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说 二、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,它具有感官刺激强、信息容纳量大、表述简明扼要等优点。借助地图可以更好的掌握地理事物的空间分布,理解地理概念、原理运用示意图,及有关概念、地理规律、地理原理。 在复习中要记的概念、原理、规律很多,有的在文字表述上还较相似,这就给记忆带来了麻烦。若能借助于示意图,寓文于图,则十分简单得一幅示意图就会把有关概念、原理的本质反映的淋漓尽致、印象深刻、难以忘记。 三、地理复习的一般过程: 先掌握基本地理事实,然后了解地理事物的发生和发展,最后进行合理的分析、判断和归纳,实现本学科之间的知识有机联系以及与其它学科之间的知识渗透。可以将这一过程概括为五个字: 忆 ,记,翻, 做,究 ①忆 就是对已学过的课本内容 过电影 ,也就是重新回忆一遍,忆 ;的内容主要是教材知识网络, 可以对已掌握的内容了然于胸。 ②记 ;是对一些主干知识、重点和难点的知识进行背诵和记忆,首先要对一些基本的地理事实进行必要的了解和掌握,这些地理事实是构建一个完整知识网络的节点,是基础,很重要的准备。 有了这些地理事实还不够,还必须了解地理事实的发生和发展规律,以及地理事实之间的联系 ③;翻 ;就是翻看平时做过的习题、考试题。平时做过的题目要保存好、整理成册,以供复习阶段使用。在复习课本同时,可以翻一下以前做好的题目,回忆一下当时做题时的情景,温习一下题目训练和考查的教材基础知识。 ④做 是选择少部分以前做过的题目。尽可能少做、精做题目。可以选择以前做过的有代表性的题目或者以前做错的题目,主要目的是温习做题的思路和方法弥补以前做题中存在的不足。 ;⑤究 是细究错题。主要是找一下错在何处,是知识记忆还是知识理解有欠缺,是审题不准还是思路有偏差?通过细究以前的错题,可以明了自己以前在做题中的薄弱之处,以使备考训练更有针对性。 当然地理复习中一个不可或缺的环节就是对时事和社会现象的关注, ;注意阅读一些报刊新闻,有意识地收集一些与地理有关的资料,扩展自己的知识面。


持枪属于暴力犯罪吗犯罪范围(1)直接规定"暴力"为犯罪的要件。如暴力危及飞行安全罪、抗税罪、强迫交易罪、强奸罪、强制猥亵、侮辱妇女罪、暴力干涉婚姻自由罪、抢劫罪、妨害公务罪、妨害作证罪、强迫卖血罪等等。这类犯罪除少数只以暴力为要件外,多数犯罪还规定可以以胁迫、其他方法、手段构成犯罪。(2)虽然没有直接规定"暴力",但是法律用语事实上是指该种犯罪是以暴力(包括以暴力为胁迫内容)的行为实施的,刑法上则以"叛乱"、"暴乱"、"强制"、"绑架"、"殴打"、"聚众扰乱"、"聚众斗殴"、"劫夺"、"暴动越狱"、"强迫"、"阻碍"等来表示。如武装叛乱、暴乱罪、绑架罪、劫夺被押解人员罪、暴动越狱、聚众持械劫狱罪、强迫卖淫罪等。(3)既没有直接规定暴力为要件,法律用语也并不意味着该类犯罪只能以暴力行为实施,但实践中该类犯罪通常是以暴力行为实施的,传统观念及理论上也认为该类犯罪就是暴力犯罪。如爆炸罪、放火罪、故意杀人罪、故意伤害罪等犯罪。(4)虽然不具有上述的各种特征或者特点,但是法律将以暴力实施犯罪的,规定为从重处罚的情节,或者按照刑法所规定的的相应犯罪论处。如组织、领导、参加恐怖组织罪、犯各种走私罪而武装掩护走私、非法拘禁罪、拐卖妇女、儿童之第5项之罪、收买被拐卖的妇女、儿童之第2款和第3款之罪等。由于法律对该类犯罪在规定上的不统一,因而如何界定暴力犯罪的内涵和外延,但尚无统一的认识。非法持有枪支罪认定非法持有、私藏枪支、弹药罪是危害公共安全的犯罪,故立法上没有规定数额、情节的限制。但是,根据《中华人民共和国枪支管理法》第13条的但书规定,情节显著轻微危害不大的,则不应认为是犯罪,可以依照其他有关规定处理。同时,在区分罪与非罪时,要注意以下两种情况:(1)要把非法持有枪支、弹药罪与未携带持枪证件而携带依法配备、配置枪支、弹药的行为区别开来。后者显然也违反了枪支管理规定,根据《中华人民共和国枪支管理法》第25条的规定,对未携带持枪证件的行为,由公安机关扣留其枪支、弹药,而不能认定为本罪。(2)要把本罪与在禁止携带枪支、弹药的区域、场所携带依法配备、配置的枪支、弹药的行为区别开来。后者根据《中华人民共和国枪支管理法》第44条的规定,应由公安机关对个人或者单位负有直接责任的主管人员或其他责任人员处以警告或者15日以下拘留,并没收其枪支、弹药,可以并处5000元以下罚款;但不构成犯罪。处罚根据《中华人民共和国刑法》第一百二十八条:犯本罪的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。这里的情节严重主要是指:非法持有、私藏民用枪支、弹药,数量较大的;出于犯罪目的,非法持有、私藏枪支、弹药的,非法持有、私藏军事系统或非军事系统的公务用枪、弹药的;对国家工作人员使用暴力或威胁抗拒收缴非法持有、私藏的枪支、弹药的等。


为进一步弘扬雷锋精神,做新时代的雷锋接班人。三门峡市紧紧围绕"学雷锋"这一主旨,积极组织开展多种形式的未成年人"学雷锋"主题活动,践行雷锋精神,传承美德力量,让广大未成年人从小树立"人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋、处处现雷锋"的理念。 雷锋 就在我们身边 1 "学雷锋"道德讲堂精彩开讲 3 月 11 日下午,三门峡市第四小学举行以"学习雷锋精神 弘扬中华美德"为主题的道德讲堂活动,全体教师参加。 歌曲《爱的奉献》拉开了本次道德讲堂的序幕。大家首先观看了"感动中国"2018 年度人物张玉滚的事迹短片。张玉滚是河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长,38岁的他已经扎根乡村教育17年。他坚守着自己的精神家园与梦想,甘守清贫,为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗,引发教师共鸣。在"诵经典"环节,大家一起朗诵了国学经典《孟子· 离娄下》,五千年文明古国所积淀下来的道德古训深深地印在了教师们的心里。在"谈感悟"环节,教师代表郭莹倾情讲述了市四小"青春之光"志愿服务队的感人故事,和老师们一起回顾了一年来发生在身边的故事,在生活中学习雷锋精神的感悟和心得,在场教师感同身受。最后,全体教师郑重承诺,表示要将优良传统发扬光大,做好学生的"铺路石",从身边小事做起,为学生成长铺就一条五彩大道。 2 春风满校园文明志愿行 三门峡市外国语中学教育集团全员出动,持续深入开展主题为"讲文明 做好事"的学雷锋文明志愿系列活动。 活动中,全体师生先后开展了以"忆雷锋、学雷锋、做雷锋"为主要内容的教育实践活动,通过广播、书籍、电影等不同形式,引导学生学习雷锋事迹,并参与网上活动;通过黑板报、班会等形式,开展学雷锋纪念日主题团队活动;开展了校园清洁小分队、学习辅导小分队志愿活动,大力弘扬雷锋精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。校园内,实验室、校餐厅、活动室...不时闪现着一群群红色的身影,有的拿着扫把和抹布,清扫地上的垃圾,清除宣传栏内的灰尘;有的挥动拖把,抹去地上的泥垢,成为校园里一道亮丽的风景。 此次活动推动了学雷锋活动常态化开展,增强了学生的社会责任感,引导学生从身边的小事做起,从生活点滴入手,共建文明校园、文明城市,争做新时代文明中学生。 3 西张村镇初级中学开展"创建文明城市 开展洁城行动"志愿者服务活动 为营造干净整洁、文明有序的校园周边环境,助推文明城市创建,3月12日,西张村镇初级中学组织全体师生走进扶贫社区开展了以"创建文明城市,开展洁城行动"的志愿者服务活动。 活动中,志愿者们热情高涨、干劲十足,他们手拿铁钳、扫帚、铲子、垃圾袋等清洁工具,一丝不苟,认真清扫,不放过一个卫生死角。经过志愿者们的清扫,校园周边环境变得干净整洁。洁城行动引来周边居民驻足,受到了附近居民们的点赞,充分体现志愿者的热心服务、勇于奉献的精神。 通过此次活动,志愿者们在劳动中体会到奉献的快乐,弘扬了雷锋精神,使"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神深入人心。今后,他们将以实际行动践行志愿服务精神,履行城市文明使者的职责,传播文明礼仪,为创建文明城市贡献力量。 4 张村镇中心小学开展"迎春暖阳留守儿童家访"活动 3月13日,张村镇中心小学关爱留守儿童"慈爱之家"开展了"迎春暖阳留守儿童家访"活动,学校组织32名教师分7组,利用中午休息时间和下午放学后休息时间,把满满的爱心和关怀,送入71户留守儿童家中。 在家访过程中,对于每位生活困难的留守儿童,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。 留一份真情,奉献一片爱心,温暖孩子的心灵,让留守之地阳光普照! 5 践行核心价值观 争做时代好少年 雷锋,一个响亮的名字;雷锋,一座不朽的丰碑。 为大力弘扬雷锋精神,积极践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设,3月12日,渑池县尚德小学举行了"践行核心价值观 争做时代好少年"学雷锋专题讲座。 李老师从"雷锋是谁"、"雷锋有哪些先进事迹"、"雷锋精神是什么"、"为什么要学习雷锋"四个方面,结合张海迪、杨善洲、李素丽、郑秀珍、赵仁伟等先进人物的感人事迹展开精彩讲述。李老师的讲解深入浅出、旁征博引,让学生们真真切切地感受到雷锋精神就在我们身边,雷锋永远活在大家心里。李老师还结合小学生的生活实际,鼓励他们"积小善成大善,积德行善",从身边小事做起,学做人、树理想、讲诚信,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,争做新时代的好少年。 此次讲座,增强了广大小学生对雷锋精神的了解,激发了他们学习雷锋的热情,在孩子们幼小的心灵里播下了雷锋精神的种子,让雷锋精神永放光芒、代代传承。 据悉,本次讲座的主讲嘉宾是国家高级家庭教育指导师、河南省首批优秀家庭教育指导师李永峰,该校四年级全体师生约300人聆听了讲座。 6 仁村乡小党支部到敬老院开展学雷锋活动 三月春风天地秀,雷锋精神心中留。为弘扬雷锋精神,发扬中华民族爱老敬老优良传统,活跃学习气氛,中共渑池县仁村乡仁村小学党支部,组织党员干部,携60名优秀少先队员,于2019年3月5日,赴仁村乡敬老院开展学雷锋活动。 学习雷锋见真情,真诚关怀暖人心。在敬老院里,师生们发扬不怕苦、不怕累的精神,为敬老院清扫地面、整理房间、擦门窗,帮老人叠被子...以实际行动学习雷锋精神,争做雷锋传人。 志愿者们给老人们唱了《谁说女子不如男》、《朝阳沟》选段等戏曲,并给老人们表演精彩的武术操。最后候会珍校长也为老人们献上《穆桂英挂帅》选段戏曲。整个活动现场暖意浓浓,气氛十分活跃感人,志愿者们用真诚和温暖为老人们送去了一片爱心,让老人们在欢歌笑语中度过了难忘的一段时光。


直肠息肉的大小不一,小的仅几毫米,像小米粒一样,也有大到直径3到4个厘米的,甚至可以阻塞肠道,导致肠梗阻。 息肉有单发,更常见多发,在一些少见的情况下,息肉可以上千个。 直肠息肉的症状表现: 1、便血: 一般便血量少,多为手纸见血,或粪便表面有血迹,也有大便时滴血者。血色鲜红或暗褐,有时带粘液。 2、脱出: 直肠息肉蒂较长时多可脱出肛外。息肉脱出有时仅露肛口,有时连同部分蒂部会脱出于肛外。要是息肉过于较大,脱出后须手托还纳,偶可嵌顿于肛外,高位息肉常不能脱出。 3、肠道症状: 常表现为腹泻、里急后重等。部分管状腺瘤患者可见轻度腹泻、粘液便、排便不畅、便便变细小、腹痛等症状;多数绒毛状腺瘤患者可见腹泻,粪便中含有大量粘液是其特点,有时候还可出现里急后重、大便不爽等症状。 4、全身症状: 肠道里息肉数量过于较多、病程较久的患者,身体就会出现贫血、消瘦等表现。排泄时有大量的粘液,更会发生低钾性心律紊乱或四肢软弱无力,易疲劳等症状,青少年患者影响身体发育。 如何预防肠息肉? 1、保持良好的饮食习惯,平时多吃些粗纤维含量高的食物,减少高脂肪、高胆固醇食物的摄入量。 2、多饮水,可促进肠液的分泌,如此可降低便秘的发生率,排便顺畅也可有效预防直肠息肉的发生。 3、运动可促进肠道蠕动,并防止便秘的发生,所以运动也可以起到有效预防直肠息肉的作用。 4、积极治疗肠道炎性疾病,对预防直肠息肉也有重要意义,平时生活中,如出现腹胀、腹痛等肠道刺激性症状。 (图文源于网络,侵删) 完 便出血、肛门长包、排便疼痛、肛门瘙痒、便秘、腹泻、胀气?


6月15日,北京宣布全市防控工作进入战时状态,北京此次疫情的源头在哪?流调处置与精准防控工作该怎么做?个人防护是否需要加强?食品安全问题怎么办?中国疾病预防控制中心流行病学首席专家吴尊友对此作出解读。 北京新发地暴发的疫情源头有两种可能,正在调查 吴尊友表示,此次北京新发地市场暴发的疫情源头,有两种可能,一种可能是通过污染的物品进入到北京,还有一种可能就是经感染的人传播,特别是没有症状或者有轻微的症状,但自己没有意识到。 吴尊友表示,现在正在搜集更多的数据,来确定究竟是物品还是人传播的。 最初出现感染和暴露应该在5月底6月初 吴尊友介绍,北京这次疫情发现病例、出现感染的时间最早应该在5月底前后。诊断时间最早的是11日,发病时间报告到6月5日。我们认为,出现感染和暴露应该在5月底、6月初。 未来三天是北京面对疫情的关键时间 吴尊友表示,未来三天,是北京这次面对疫情的关键时间,在这三天北京报告的病例数,决定了疫情的走向。北京在6月11日出现疫情,12日、13日很快响应,及时控制了疫情发展。 "对于已经感染的病人,要发病就在明天后天,报告数不太增长的话,可以说,基本就稳定在这个规模了。"吴尊友称。 北京全市是否都需做核酸检测? 吴尊友认为,核酸检测是及时发现感染者、发现病人非常有效的手段,但没有必要在北京对全市人民进行大规模筛查。 吴尊友表示,对于这次疫情的响应,我们应该做到应检必检,主要是感染者、病人的密切接触者,或者是到过新发地市场的人员,以及到医院就诊的病人,对这些人员进行核算检测就能够及时有效的发现感染。 非疫区产地的产品都是安全的,不必过于担心 吴尊友表示,首先,现在还没有数据认定,海产品、肉食品就是北京疫情的源头。第二,只要产品的产地没有发生疫情,这些地方的产品都是安全的。 "比方说,产自广州、青岛的海产品,猪肉、禽类都是周边地区养殖的,都是没有问题的。"吴尊友说。 北京市总体的疫情属于常态 针对北京疫情防控,吴尊友表示,总体来说,北京市的疫情属于常态的,在局部的区域疫情比较多,像丰台这些地方还是有紧急响应。 吴尊友认为,北京市目前的疫情还是局部的事件,范围非常有限,对于整个北京市来说,暂时没有必要对全北京市的响应级别进行调整,但可以对个别的区进行调整。 第一财经广告合作, 请点击这里 此内容为第一财经原创,著作权归第一财经所有。未经第一财经书面授权,不得以任何方式加以使用,包括转载、摘编、复制或建立镜像。第一财经保留追究侵权者法律责任的权利。 如需获得授权请联系第一财经版权部:021-或021-;banq 。


公有制传统的语言都倾向道德表意,对象模糊 英汉互补概念定义,只能帮助概念定义; 立志偷换概念时,他人无法替你解释; 概念清晰的交流是个人主义的选择; 汉语是一种道德表意为主的语言。汉语的表达方式总是从"什么东西道德是好的,什么东西道德是坏的"去表述一种事物或现象,并以道德褒贬为纲。道德褒贬和所涉的你我一般是明确的,因为它意味着发言人对自已地位的声明是明确的。对于等级社会来说,这种明确几乎是任何发言的根本目的。但除了道德褒贬的你我他是明确的以外,"什么和东西"就是含混不清的,而且尽可能避免被澄清。 因此甚至于针对"道德褒贬你我是明确的"这一条出现的"中庸之道"也是有双重意思。一重倾向是相对良善的,意即不要清晰地道德褒贬,或不要清晰地指责某人(道德好坏),或称"不要扣帽子"。很多人又因而把中庸与《罗伯特议事规则》等价。问题是,在等级社会中,如果不能清晰道德褒贬你我他,反正产权也是不清晰的,也就没有什么好发言的。因此传统文化的美德,又包括了"缄默"。 中庸之道的另一意思就是坚持道德褒贬的原意,"什么东西"要坚持模糊以便随时偷换概念。在马克思主义中这一意思发挥得淋漓尽致。象乌有之乡和文革那样褒贬清清楚楚,那是立场坚定;特别象雷锋同志那样,在无中生有的你死我活的阶级斗争中"立场坚定",本身就是对自已的绝对肯定。就算是故意做坏事也是为了革命做坏事,出发点总是好的。而革谁的命这"什么东西"的概念,就要保持模糊。。 汉语是一种道德表意为主的语言,缺乏明确所表达的对象的意识。其中之一的原因就是等级社会中,中庸之道在第一重意思下是善意的。其次是汉语的事物对象是靠分割独立的词合并而成,其实也已经是一种表意的词。当组合字被拆开时,就会被视为不同的意思。象"democracy民主"是特定意义的不可拆词,私有制private不是自私制selfish。当这些合成词没有得到公认词义时,几乎总被偷换。 传统文化都是公有制的,并不是仅仅东方传统是公有制。汉语之表意缺乏对象精确表达的能力,英语何尝没有同样的毛病?英语很多现代词,也是合成的。象democracy就是demo(平民)cracy(发疯)。如果发扬汉语的语文精华,就词批字的话,汉语的一切毛病,同样发生在英语的身上。今天阅读1900年以前的英文原著,不会比阅读文言古汉语容易多少。当时的英语(更早就不提了)也是表意为主。 很多精确反映客观事物的现代英语用词,都是近150年新形成的。所涉及到的常用概念,大部分都已经是得到了公认,如果有太多明显的歧义就已经被废弃。不是说英语已经完全没有表意的混乱定义,象垄断(monopoly)原意是作为"国王恩准charter的专利权",在美国司法中则是tr st(-ism,托拉斯),两者并不一致。但总体上混乱的概念用词比较少,而汉语本身就几乎没有什么概念清晰的常用名词。 因此在市场经济法治标准来说,英语是相对比汉语成熟的语言。另一方面,由于英语在合成一个词后,就不会有汉语拆词另解的毛病。象"民主"经常被拆成"人民做主",democracy就不会拆解成demo(平民)cracy(发疯),而宁愿用另一个词"民粹pop lism"代替;但pop list又经常被译作"平民主义,民众主义,民本主义...",听上去道德上挺雷锋的。总之又回到了汉语道德表意的路子上。 汉语概念名词使用英语辅助定义,仅仅是交叉用两种语言,明确要表达的实体对象,而尽可能跳出"道德褒贬"的表意传统。但如果要讨论有关问题的人,本身拒绝避免表意语言导致的概念混淆,不论这个人懂不懂英语汉语,都是无法搞清楚,他除了"道德褒贬你我他",以明确彼此地位差距以外,到底是要指什么东东?与之种人讨论问题,纯粹就是浪费自已的时间。防备他们的恶意,那才是正经。


数据显示,到2030年,全球各部门产生的新经济价值中将有70%是基于数字化平台诞生的。到2040年,全球信息和通信技术基础设施的资金缺口将达近1万亿美元。 1月21日,在2020世界经济论坛上,国际在线支付服务商paypal总裁兼ceo舒尔曼表示,由于机器学习和人工智能(ai)被嵌入每一台机器和每一个应用程序,这将改变我们做事的速度和拥有的数据量。 他提出,我们将看到物理意义上的世界和数字化的世界融合在一起。现在,我们已经在支付中体会这一点,未来将在更多行业中看到这种情况。 颠覆性的技术变革已经到来,它产生了哪些意想不到的突破?又将如何产生价值? 技术变革将带来突破 舒尔曼预测,未来,平台公司将是这些大的科技公司的发展方向,即在工具集和数据集的基础上将一组公用程序从一种连接转移到另一种。他表示,这些平台正在重新定义我们对行业、经济模型和商业模型的思考方式,与此同时,它们也具有规模经济性,但如果无法很好地利用这种规模,可能会对根源造成破坏。 "因此,信任和价值观在未来的世界中至关重要。"他称,"所有这些因素结合在一起,不仅会改变金融服务业,还会改变整个世界。" "数字变革不仅仅是技术上的更新,它还意味着业务模式的改变。我们应当理解这种技术在文化上对员工和社区的影响。"舒尔曼称。 移动通讯设备商爱立信总裁兼ceo埃克霍尔姆认为,技术带来突破的主要原因是连通性,并且正在从消费性的金融服务领域转向工业领域。"这将从根本上改变企业对制造结构的思考方式,我们可以制造更贴近客户的产品,可以提高适应客户的灵活性。实际上,我们正处于一场全新革命的边缘,而这场革命将由连接性驱动。"埃克霍尔姆举例称,"比如我们现在看到的可以无线连接的机器人,之前只在制造业见到,但现在可以在医疗保健领域见到了。" ai和5g的未来 ai和5g是第四次工业革命中标志性的革新技术,未来它们将怎样重塑经济? 参会代表之一、客户关系管理服务提供商salesforce联合首席执行官(ceo)布洛克称,未来将在每个行业中看到ai的预测和准确性,比如医疗保健、财富管理方面的金融服务、电信或媒体等。"一些客户要求我们针对如何在各行各业中应用ai提出不同的想法,无论是b2b模型还是b2c模型,我们每天都在学习案例。" 不过,布洛克认为,不充分考虑一项技术的价值是一种常犯的错误。"我们常与客户讨论的一点是,不仅要更新技术,还要懂得利用它所提供的优势,这涉及数字化转型和商业模式的转变。对ai合乎道德的使用是每个人都必须注意的。作为决定是否引入一项技术的ceo,必须考虑该技术对你的公司、对员工、对道德使用的影响,并与社区合力解决。" 在5g领域,埃克霍尔姆称,当人们谈论起ai或者公共云,这些未来的计算方式都需要由连接性驱动,而5g技术就是如何连接一切的答案,许多公司可以利用5g提供的功能和好处实现全新的业务模式。"5g每秒可以提供一个千兆位的速度,延迟不到10毫秒,它确保将速度提高90%的同时,延迟时间也降低10倍。5g允许每个单元拥有更多的链接,因此你就可以拥有更多的应用程序。比如在工厂这样安装成千上万传感器的地方就需要5g。此外,5g可以进行更出色的电力管理,这样的结果是可以延长电池的寿命。" 在5g的应用上,埃克霍尔姆提出,在全球范围内快速推广5g遭遇两个巨大障碍的困扰。他称:"频率是这个行业的命脉。但欧洲一半的国家都没有5g频谱的配置,而美国也在这一方面落后了。另一个障碍是如何获得推出5g的许可。在大多数国家或地区,拿到能推广网络的许可需要两年的时间。" 埃克霍尔姆称,当存在如此多的结构性障碍时,我们很难实现新技术的快速应用,但我们仍需要克服这些障碍,"我们和帝国理工大学做的一项研究表明,如果将移动宽带普及率提高10%,那么经济增长的速度将提高约1%。" 责编:林洁琛 此内容为第一财经原创,著作权归第一财经所有。未经第一财经书面授权,不得以任何方式加以使用,包括转载、摘编、复制或建立镜像。第一财经保留追究侵权者法律责任的权利。 如需获得授权请联系第一财经版权部:021-或021-;banq 。


原文地址:抗战时期的教育西迁作者:宋恩荣 抗战时期的教育西迁 (1) 宋恩荣 (原载《河北师范大学学报》教科版 1999年7月) 摘 要 抗战时期,日本侵华给中国教育资源造成了巨大破坏与损失,成为人类文明史上极罕见、极野蛮的一幕。中国被迫进行了大规模的教育西迁,各级各类教育在艰难中维持并有所发展,表现了中华民族精神与文化顽强不息的生命力,成为人类历史上极为悲壮的一幕。 关键词 抗战 教育 西迁 分类号 g 529 一、背景-教育为何西迁 1937年7月7日,日军炮击卢沟桥,攻占宛平城,发动了全面侵华战争。 7月12日,日军开始进攻天津。29日下午一时左右,日机在天津市上空到处狂轰滥炸,投弹目标集中在市政府、警察局、保安司令部、电话局、火车站与南开大学等。有两架飞机直飞八里台南开大学上空投弹,该校秀山堂、芝琴楼及木斋图书馆顿成灰烬。30日下午3时,四架日机又飞临南开中学、南开女中、南开小学投掷燃烧弹,各校一片火海。与此同时,日炮队自海光寺向南开大学发射炮弹,并出动骑兵百余人,汽车数辆,满载汽油,抵南开大学射击,对未毁建筑纵火。思源堂、教授宿舍及邻近民房尽在火烟之中,"红黑相接、黑白相间,烟云蔽天,翘首观火者,皆磋叹不己。"①根据1943年9月25日报告清册统计,南开大学抗战期间损失合时价为 6,630,000元②;根据1946年12月12日报告清册统计,南开中学、南开女中、南开小学损失合时价分别为1,016,900元、142,300元、51,700元。③ 一切迹象表明,对南开大学及附属中小学的轰炸射击纵火是有预谋的。投弹轰炸,再加炮击,骑兵步兵一齐上阵,摧毁未尽,继而纵火,必欲彻底摧毁而后快。 日军把攻击的目标对准了国内外享有盛誉的私立大学,固然与南开大学一直高举抗日爱国旗帜有关。日本帝国主义者对南开始终如芒在背,如鲠在喉,视南开为天津抗日救亡中心,必欲彻底摧毁。但是,仅以这一原因分析日军之军事攻击仍不全面,日军之所以攻击摧毁南开的更重要的原因,恰恰因为南开是一所优秀的私立大学,是绵续中国文化、培植中国未来的教育机构。我们可以举出一系列的事例,加以佐证。仅以1932年至1938年的情况说明。 1932年"一·二八"事变爆发。日本驻上海海军陆战队向上海闸北中国驻军发起进攻,淞沪沦为战区。所有各大学、文化机关或遭炮火轰击而毁坏无余,或为敌军所占领,虽然房屋仅 存,而书籍木器仅供炊薪。④商务印书馆及附属东方图书馆全部被炸毁,损失图书42万余册价值270万元。各类学校被炸283所,损失资产10,292,740元。其中被轰炸纵火破坏的高等学校:国立大学有中央大学商学院、医学院、暨南大学、同济大学、劳动大学、交通大学。私立大学有复旦大学、大夏大学、东吴大学法律学院、上海法学院、持志学院。公私立大学直接间接损失总计7,438,187元。⑤ 1937年8月25日,日本宪兵进入北京大学,9月3日,日军进驻北大二院和灰楼新宿舍。自此,北大落入日伪之手达8年之久,红楼一度成为日宪兵队队部,中文系门口挂起"小队附属将校室"牌子,文学院院长室成为"南队长室"。1937年8月15日至26日,日军飞机空袭南京,多架飞机连续三次向中央大学投弹,图书馆、实验学校、教师住宅连遭轰炸,毁坏严重。 1938年4月10日,日本重型轰炸机27架轰炸长沙,向地处岳麓山下的湖南大学投掷燃烧弹50余枚、炸弹30余枚,炸死学生、工友3人,伤40余人,校图书馆、第5学生宿舍全部炸毁,仪器设备全部损坏,财产损失300万元以上。⑥ 1938年6月8日,日军飞机飞临广州岭南大学上空,先机枪扫射,继投炮弹三枚,学校紧 急疏散学生,被迫关闭。 1938年8月11日,日机轰炸武汉,悬挂美国国旗的教会学校华中大学也未能幸免,连续遭轰击,三幢教学楼被夷为平地。死伤60余人,邻校华文中学也遭轰击,死伤四、五十人。⑦ 日军将文教机构作为摧毁目标,连中等及初等学校也不放过,以1932年"八·一三"事变的上海为例,被毁中学损失价值达219,995元。其中比较有名的中学吴淤中学、复旦中学、爱国女中、东南体师及附中、麦伦中学、惠群女中、两江体师、市北中学、启秀女中、广东初中、粤东中学等全部被炸毁。 以上列举,仅各地之零星事例。 日方以飞机、大炮大规模毁灭中国各级教育文化机关的罪恶暴行,引起了中国文化界人士的极大愤慨。在战争初起的1937年8月6日,茅盾、郭沫若、郑伯奇、巴金、胡愈之、张天翼、陈望道、王统照、叶圣陶、夏衍、胡风等56位著名文学家致电南开大学校长张伯苓表示慰问,并谴责日寇罪行。⑧中国教育文化界的巨子,如中央研究院院长蔡元培、南开大学校长张伯苓、北京大学校长蒋梦龄、教授胡适、北平研究院院长李煜瀛、同济大学校长罗家伦、清华大学校长梅贻琦等102人,也联合发表长篇英文声明。指出:北自北平,南迄广州,东起上海,西迄江西,我国教育机关被日方破坏者,不可胜数。此种举动,系有计划、有系统、有预谋。中央大学即为日本空军所圈定之轰炸目标,连续被轰炸四次。又如南开大学,轰炸不足,继以焚烧,全成焦土。日方此种举动,每以军事必要为借口。日人之蓄意破坏,殆即以甘为教育机关而毁坏之,且毁坏之使其不能复兴,此实为"世界文明史上之最大污点"。声明呼吁世界开明人士,一致谴责制止这种毁坏威胁文明的野蛮暴行。⑨ 日本侵略者的罪恶行径,也引起了世界舆论的公愤。英国牛津大学格尔伯麦威、伦敦大学唐退、拉斯克等18个大学的170名教授,联名致电中国教育部长王世杰,对中国人民表示深切 同情,表示将竭尽全力,督促英国政府采取有效步骤,制止日本侵略。⑩ 美国著名教育家、哥伦比亚大学教授克伯屈(今译w.h基尔帕里克,设计教学法的创始 人) ,于1938年8月3日向日本记者发表谈话。指出"日本在华行为,实属无耻而愚蠢。天津南开大学被毁,不足使该校归于消灭,良以日军炸弹残酷手段之结果,适足以使该有名之学府万古不朽。"。


■ 《婚姻法》明确规定,离婚后,不直接抚养子女的父或母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务。 需要特别强调的是,不直接抚养子女的一方是否按时足额给付抚养费,与探望权的行使并非同一法律关系,直接抚养子女的一方不能因对方未按时足额给付抚养费而拒绝其探望孩子,这也是法律不允许的。 ■ 探望的方式、时间 行使探望权利的方式、时间由当事人协议。协议不成时,由人民法院判决,如:每周探望一次,每次探望的时间限于周五下午17时将孩子接走,次日晚17时前将孩子送回;又如:每个月探望一次,每次探望4小时,每年寒暑假可将孩子接到自己的住处共同生活,并在假期结束前将其送回居住地;等等。 法院主要依据如下因素确定探望权行使的方式和时间: (一)父或母对未成年子女探望的态度(含父母对照顾教育子女的真实态度;父母对子女的照顾计划或承诺等); (二)未成年子女的身心发展及受教育情况,以及对探望的态度(含身心发展情况、性格、经历、上学受教育之环境及朋友圈子情况、对家庭、学校和居住区的适应程度等); (三)亲子关系状况(含子女与父母各方的亲密程度、依赖程度及父母对子女的影响程度等)。 需要着重强调的是,对于能够正确表达意思的未成年子女,人民法院可以就探望事项询问其意愿,其表达的意愿可作为法院判决探望事项的重要参考因素。 ■ 探望权的强制执行 离婚后直接抚养子女的一方,有协助另一方探望子女的法定义务,若其拒不执行协助另一方行使探望权的判决或裁定,由人民法院依法强制执行,常见措施如下: (一)教育疏导措施。通过宣传相关法律法规及育儿知识,教育负有协助行使探望权的一方人要从孩子健康成长的角度考虑,抛弃成人间的矛盾,相互理解,主动协助。 (二)要求有关单位与个人协助执行。 1)直接照看子女的祖父母或外祖父母及其他相关人; 2)未成年子女就读的幼儿园、小学及中学; 3)抚养子女一方所在单位; 4)当地妇联、居委会及青少年权益保护部门等机构。 (三)拘留、罚款等强制措施。对拒不履行探望权判决、裁定的,人民法院虽然不能对未成年子女的人身进行强制执行,但可对有关单位和个人采取强制措施。这些强制措施包括训诫、责令具结悔过、罚款、拘留乃至追究刑事责任。


随着时代的不断变迁,不孕不育率不仅在我国逐年上升,而且不孕不育发生率升高已经是个世界性问题。世界卫生组织预测,在21世纪,不孕不育将成为仅次于肿瘤和心脑血管病的第三大疾病。数据显示,已婚夫妇不孕发生率为8%-15%。工业化程度越高的地区和国家,不孕不育比例越大。那么,这么多人怀不上孩子的原因到底有哪些? 重医附二院学府医院不孕不育专家指出,现在,不孕不育已经不是女性单方面的问题,当夫妻双方遭遇不孕后应积极接受专业检查和针对性的治疗,切勿盲目就医或拖延医治。 不孕或不育都难有宝宝 不孕不育,分为不孕症和不育症。育龄夫妇双方同居一年以上,有正常性生活,没有采用任何避孕措施的情况下,未能成功怀孕者称不孕症。虽能受孕但因种种原因导致流产、死胎而不能获得存活婴儿的称为不育症。产生不孕不育的因素可能来自于男方,也可能来自于女方。 涉及女性生殖的生理环节非常多,包括能否正常排卵、输卵管是否通畅、输卵管拣拾卵子能力、子宫内膜状况和宫颈情况等,无论哪个环节出了问题,都会影响怀孕。而引起男性不育的因素一般有精液异常、生精障碍、输精受阻、射精障碍或是一些自身免疫因素。 如何快速怀孕?点击咨询在线专家 多因素使怀孕越来越难了 不仅在我国不孕不育率逐年上升,而且不孕不育发生率升高已经是个世界性问题。世界卫生组织预测,在21世纪,不孕不育将成为仅次于肿瘤和心脑血管病的第三大疾病。数据显示,已婚夫妇不孕发生率为8%-15%。工业化程度越高的地区和国家,不孕不育比例越大。 这些年,引起不孕的疾病普遍发生了改变,精神因素、环境污染和不明原因导致的不孕在增加。例如,内分泌失调导致的排卵能力下降,特别是在工作压力大的白领女性中多见;还有生殖道感染引发的不孕增加。输卵管问题导致的不孕占女性不孕不育因素的三成,常见如盆腔炎、宫颈炎等导致的输卵管炎。这多与性生活不洁、多个性伴侣、多次人工流产有关。 男性的精子在生殖环节中占有重要地位,"种子"的质量决定能否有收获、收获好不好。即受孕、胚胎发育、优生、胎儿等的质量均与"种子"有关。环境的恶化、人造化学品被广泛应用,并在人体内蓄积,导致男性无精症、少精症、弱精症明显增加。 年龄是生育能力罪魁祸首 确保女性怀孕的首要条件是女性每月排出健康有活力的卵子。卵子是从一出生就相伴女性朋友的,年龄、生活方式、环境都会影响到卵子的质量,年龄越大,剩余的生育功能正常的卵子数量就越少。而且35岁以上的高龄孕妇更容易发生如高血压、糖尿病、心脏病、肾脏疾病等及各种妊娠并发症并加重,致使胎儿官内生长发育迟缓,死胎、死产的发生率及围产儿死亡率也随之升高,并且胎儿畸形率也增高。 随着社会竞争加剧,生活压力增大,很多人普遍把结婚喝生育年龄不断后延,错过最佳生育年龄,等到事业小有成就想要有个宝宝时却怎么也怀不上。显然,女性排卵机能和男性精子活力都很大程度地受到年龄的影响,年龄成为生育的巨大关卡。 重庆市生殖健康学会联合重庆学府医院助"孕"蛇年特推出0元查不孕大型筛查活动 为深入贯彻党的十八大精神,全面提高全市人民生殖健康水平及育龄家庭生育能力,彻底解决百姓负担,即日起,由重庆市生殖健康学会联合重医附二院学府医院特推出"全市不孕不育免费筛查工程"。学府医院为指定筛查医疗机构。 凡拨打电话023- 成功预约即可享受由重庆学府医院提供的男女生育能力免费检查。立即预约不孕不孕免费检查》》 免费女性检查:专家挂号费、会诊费、白带常规+bv、数码阴道镜、彩色b超(子宫内膜、卵巢、卵泡、盆腔、子宫等)、尿hcg、血常规18项、肝胆脾胰b超、激素两项(雌二醇、孕酮)、输卵管造影手术费(原价706.5) 免费男性检查:精液分析、抗精子抗体、前列腺常规、血常规18项、彩色b超(前列腺、精囊腺、睾丸、附睾、精索等)原价(434元) 重医附二院学府医院不孕不育诊疗中心,凭借科学的专家团队配备、先进的医疗设备、行业内公认的高度怀孕率、以及较高的社会责任感,将不孕不育治疗引领到一个新高度,一直保持领先水平。


同学们,你们是国家的未来,民族振兴的希望。但是,近年来,由于不良诱惑层出不穷,致使部分青少年不幸实施了吸毒、藏毒行为,甚至走上贩毒的犯罪道路,严重败坏了社会风气,危害了社会治安。 根据国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%。根据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。 青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。 毒品预防教育是什么呢?毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识,揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害,提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力,从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。 那么,青少年应该如何防止吸毒呢? 一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得"吸毒一口,掉入虎口"的道理。 二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。 三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。 要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延,关键在于消除那些容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素,切实加强社会的管理和教育,建立和健全行之有效的防范机制,广泛、深入地宣传和普及禁毒知识,加强人们反毒、防毒的意识,使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环境和条件。 作为一名中学生,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。 希望同学们远离毒品,珍惜自己的生命!


在临床上,益生菌被认为是有益的,常被推荐用来辅助治疗成人和小孩的腹泻性疾病。而且,对于治疗各种急慢性腹泻,已有不少研究显示益生菌有效。 在某些学会的推荐下,以及研究结果和大量广告的加持下,益生菌有益、安全的概念深入人心,其不仅广泛用于临床,也深深植入了人们的日常生活中。 2015 年,美国人花在益生菌类食品或药物的费用高达 370 亿美元,预计至 2023 年会涨至 640 亿美元。 然而,近日发表在新英格兰医学杂志( nejm )上的两项前瞻性、随机、双盲、安慰剂对照研究却发现,对于有肠胃炎的小孩,与安慰剂相比,益生菌并没有带来额外临床获益。 换句话说,益生菌对小儿肠胃炎毫无益处,并不能防止胃肠炎病情加重。 研究人员指出,除了通过补液预防脱水,小儿急性肠胃炎没有其他治疗方法,如伴有恶心可适当对症治疗。正因为缺乏治疗选择,部分医生和父母才给孩子服用益生菌。 实际上,益生菌对小孩没什么用。与其把钱花在益生菌上,父母还不如将钱省下来,给孩子买更多的新鲜水果和蔬菜。 这两项研究中用到的益生菌为鼠李糖乳杆菌( lgg )以及 lgg 和瑞士乳杆菌的复合益生菌产品。 其中一项来自美国的研究纳入 971 例 3 个月 ~4 岁的急性胃肠炎患儿,其中 943 例完成研究。患儿随机接受为期 5 天的 lgg (菌落形成单位 1 × 1010 ,每天两次)或安慰剂治疗。 14 天后,益生菌组中中重度急性胃肠炎的患儿比例与安慰剂组无明显差别。另外,两组患儿腹泻或呕吐的中位时间均无差异。 益生菌组中 5 例患儿报告有喘息症状,而安慰剂组中没有这种现象出现。 另一项来自加拿大的研究纳入 886 例 3~48 个月的胃肠炎患儿,也是随机给予为期 5 天的益生菌或安慰剂治疗,该研究用的是 lgg 和瑞士乳杆菌的复合益生菌产品(菌落形成单位为 4.0 × 109 ,每天两次)。 结果显示,益生菌组中发展为中重度急性胃肠炎的患儿比例也与安慰剂组没有差别。两组患儿的中位腹泻和呕吐时间也相似。 另外,两组的急性事件发生率也没差别。 在新英格兰医学杂志同期配发的述评中,专家指出,目前部分学会推荐益生菌用于治疗急性胃肠炎,其证据基本上基于效力不足或者有方法学问题的研究。而上述两项研究均为设计良好的研究,其主要终点相似,样本量大,得到的数据质量高。 他表示,尽管这两项研究都表明,含 lgg 或瑞士乳杆菌的益生菌对于治疗小儿急性胃肠炎缺乏证据,但不排除其它益生菌可能有效,因为不同的益生菌有不同的特性,但这需要开展强有力的研究来探索。


人力资源管理师前景 当今企业竞争已逐步升级为人才的竞争,人力资源管理师已成为职场上的热门职业,工作性质稳定且具有不可或缺性,薪酬待遇极高。人力资源与社会保障部认证的资格证书是成为一名人力资源管理师的必备证书。 人力资源管理师优势 就业机会多;可以在任何行业的企业及政府部门任职 技能通用性强;"人"是管理的核心,人力资源技能为进入管理层提供充分支撑 稳定成就感强:人力资源管理师人员在企业中受到广泛认可,可获得充分的施展空间和资源支持 职业成长性强:学习机会多,可接触较多的其他知识,易于实现跨越性的横向发展 企业人力资源管理人员是从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。随着我国经济的高速发展,企业面临着激烈竞争,其核心是企业人力资源的竞争,保证企业有一支具有开拓和创新能力的人力资源团队,是企业人力资源部门的重大责任。 权威认证: 人力资源管理师证书由国家劳动和社会保障部颁发。证书全国统一编号,网上注册登记管理,可在政府网站查询,全国范围内通用,是业内唯一国家证书,具有法律效力,在与我国有双边、多边关系的国家互认。 鉴定方式: 分为理论知识考试和专业技能考核,全部为闭卷笔试。二级以上还需进行综合评审,进行案例分析。理论知识、专业技能、综合评审三门均及格,可获得国家职业资格二级证书。 人力资源管理师考试性质:人力资源管理师资格认证是劳动和社会保障部组织的全国统一考试。 人力资源管理师考试等级:共设四个等级,分别为人力资源管理员、人力资源助理管理师、人力资源管理师、人力资源高级管理师。 人力资源管理师考试条件: 助理人力资源管理师报考条件(具备以下条件之一者)(1)高中学历,工作6年以上。(2)大专学历,工作3年以上。(3)本科学历,可直接报考,在校大三、四年级学生,凭学校证明可报考助理人力资源管理师。(4)硕士学历。(5)取得人力资源管理员证书, 从事本工作2年。人力资源管理师报考条件(具备以下条件之一者)(1)工作13年。(2)专科学历,工作8年(3)本科学历,工作5年(4)硕士学历,工作2年(5)本科学历,取得助理管理师证书,从事本工作3年。 学习内容:基本知识包括:劳动法、人力资源管理、劳动经济学、统计学知识、计算机知识、写作知识。主要内容包括:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理、常用法律知识、职业道德。


立 冬 对于孩子而言,特别是低年级的孩子,想让他们和大人一样保持长时间的注意力集中,其实是很难做到的。上课走神,是孩子们的天性。 慢是低龄儿童的天性。就像阅读的时候,他们会自然发散思维。 什么该快,什么得慢,家长不清楚就不要一味催促。我们经常一篇作文写三四个小时。平时的雕琢不是为了眼前的成绩,而是在做一点一滴的积累。 有的拖拉因为看其他小说,吃东西,摆弄文具,那就针对性的解决。孩子有阵子边写边吃零食,我就带着她吃完晚饭后刷牙,坚持几天,好了,写作业不吃东西了。 如果是不会,数学类做错题本,语文类空着等老师讲解,英语类找答案记忆。 最后还是强调一句,少指责孩子上课不认真,写作业拖拉,孩子听多了麻木了。把这些问题轮到具体事情上,一件一件解决,才是保持良好心态,改变局面的出路。大家可以尝试一下专注力训练。 先从5秒响应开始! 01 影响学生学习注意力不集中的因素  1.外部因素: 不良 的学习环境造成学生注意力涣散,学习分心。如在学校里,操场上体育课的喧闹声、窗外有人走动、某个学生迟到、教室有些学生随便说话等多会引起学生的无意注意,影响学生学习。  2.内部因素: 对学习的目的、意义认识不足。缺乏学习的责任感和主动性,这就严重影响学生有意注意的发展,更难培养学生学习的注意。  3.生理因素: 发育比较迟钝,孩子注意力的集中因素会随着年龄的增长而增长,但每个孩子发育程度不尽相同,有一些孩子快一些,有一些孩子慢一些。 02 培养学生注意力的有效对策 1.5秒响应是什么? 很简单,孩子需要在5秒之内,按家长的要求,完成指令的动作内容。这个方法很有效,我用过。如果学生又有拖拖拉拉的行为,我只需说一句:5秒响应!学生马上会反应过来,迅速执行。 2.5秒响应的内容 打开书包,拿出铅笔盒!拿出英语书,翻到第16页!类似的内容,非常简单,非常容易操作。一开始,只是简单的一个基本动作。后续,将5秒响应变为组合动作。打开书包,收好语文课本,拿出作文本!收好数学书收好练习本,拿出英语书和英语笔记! 3.重复加坚持,多鼓励 专注力训练,需要从点滴开始。水滴石穿。适当的鼓励是必须的。 声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。


最近澳大利亚的一则新闻引起了小编的兴趣。一个nasa和jpl联合开发的名为bruie的冰下机器人将在澳大利亚南极凯西站开展为期三周的测试,为即将开展的欧罗巴外星生命探测积累经验。 欧罗巴(木卫二)是木星的卫星之一,发现者是伽利略。它是木星最亮的四颗卫星之一,与木星的距离排在其卫星的第七位,最早为伽俐略观测到,属于伽利略卫星之一。第一次看到欧罗巴的合成图片,感觉就像一个包裹着生命体的胚胎,那些网格像级了密密麻麻的血管。 欧罗巴(木卫二) 如果硬说这个欧罗巴与南极有哪些相似的话,那就是这个欧罗巴比南极还要"冰",可以说欧罗巴整个就是一个冰冻的星球。科学家通过地面的望远镜观测,认为欧罗巴卫星外部是一个完完全全冰冻的"壳",这层冰"壳"的厚度在15公里至25公里之间(名副其实的一个大冰蛋),在这层厚厚的冰"壳"下面是汹涌的海洋,海洋的深度在60公里至150公里之间(地球上最深的海洋也不过1公里多一点),所以尽管欧罗巴的直径只有地球直径的四分之一,但是它所容纳的海水却是地球上所有海洋海水的2倍。 欧罗巴的体积大概相当于月亮的90%,假设把我们的月亮替换为欧罗巴的话,那么它在天空中看起来的样子几乎和现在的月亮一样,只不过亮度要强好多倍,因为欧罗巴的冰表面反射的太阳光将是月亮反射量的5倍多。 欧罗巴(木卫二)的剖面图,可见欧罗巴星球自外至内分别是冰层、水体、岩石内部(最中心可能存在铁核) 一直以来,科学家认为液态水是孕育生命的三个重要条件之一,欧罗巴具备足够的液态水和可能的化学元素,因此科学家推测欧罗巴是太阳系最有可能发现外星生命的星球。美国nasa提出了一个大胆的考察计划,他们将发射飞船至欧罗巴,然后释放登陆器,并释放一个机器人。按照设想这个机器人将钻透那层10几公里的冰层,然后利用浮力,这个机器人将像壁虎一样贴着冰层的底部行走,并根据设定的模式,开展采样和分析工作。 这个在南极式样的冰下机器人长成这个样子 当然nasa的科学家要解决的困难不只是这个机器人的行走、控制和电池寿命等问题,他们还要解决如何让这个机器人钻到10几公里下的冰下,如何解决隔着这10几公里厚厚冰盖的通讯问题等。科学就是大胆、创新的探索和持续的努力以及严谨的实验与准备。美国为了探索木星及其卫星,自上世纪90年代已经先后发射了两个伽利略飞船。再往前推,70年代发射的旅行者,也曾经对木星和其卫星进行过观测。这些问题需要在发射之前完全解决,因此南极自然就成了这个实验的最佳场地。 冰下机器人工作假想图 南极不仅自身成为科学家研究的对象,也成为科学家探索外太空最有效的实验场地之一。这也是利用南极的一种方式!


人体有上百种生理节律,如体温、血压、内分泌、月经等,都呈现昼夜、月、年的周期性变化。这些生理节律与时间性疾病的发生、发展、痊愈、死亡以及诊断、治疗关系极为密切。顺应这些内在节律养生,可达到保健益寿的目的。中医的时间养生学包括随时间节律的变化而调摄的生长发育律、饮食律、起居律和练功规律等方面内容。 一、顺应生长发育节律而养人有生、长、壮、老的发展规律,人的生长、壮盛和衰老皆与肾精盛衰相关。精是产生生命的物质基础。"夫精者,身之本也"。精生则人成,精盛则人壮,精虚则人衰,精绝则人死。所以保精是养生防病的重要法则。 调养精气须顺应生长发育节律。古人反对早婚。"男子破阳太早,则伤其精气。女子破阴太早,则伤血脉。" 人到壮年,精气已盛,当婚不婚,也是违反人体的生长节律的。道家《抱朴子》说:"人欲不可以都绝,阴阳不交坐致疾患。"因为"男子以精为主,女子以血为主,精盛则思室,血盛则怀胎"。但房事不能太过,须按人体精气盛衰而定。随着年龄的增长,精气日衰,房事也须递减。 二、按阳气的消长而调节饮食 饮食调摄,有昼夜时间饮食和季节时间饮食两方面内容。 关于昼夜时间饮食,《老老恒言》说:"早饭可饱,午后宜少会,至晚更必空虚。"最近美国著名医生罗纳尔·卡迪指出,饮食的时间对体重的增加或减少的影响,比人体摄入营养和热量的数量和质量显得更重要。人体新陈代谢最旺盛的时间在早上8时至12时,所以减肥只要把吃饭时间提前,就能达到减肥的目的。 关于季节时间饮食,古人多以五行生克规律来调摄饮食。春为少阳,其气升发。《摄生消食论》中说: "当春之时,食味宜减酸、苦、甘,以养脾气。"《养生论》认为:"夏气热,宜食菽(豆类)以寒之,不可于热也。"夏日还要少吃厚味及凉食。秋气燥,宜食芝麻类饮食、多食温而少食凉。冬气闭藏。饮食应减咸而增苦。方可肺气宣达,肾气也就固定。 顺应四时的气候而调摄饮食五味,可安五脏。 三、顺应四时阴阳消长、昼夜节律而调节起居一年中,人体阳气顺应四时有春生、夏长、秋收、冬藏的变化。春季气温乍暖还寒,穿衣应"一重渐减一重,不可暴去"。夏季应早起床,以顺应阳气的充盈与实盛;晚入睡,以顺应阴气不足。 要适当地经受太阳的照射,使毛孔疏松,让体内阳气向外发散,不能只顾眼前舒服,过于避热贪凉,这样必然折伤阳气而致病。秋季应早入睡,以顺应阴精的收藏,早起床,以顺应阳气的舒缓。冬季阳气伏藏,应早入睡以养阳气,晚起床以养阴气。日常活动要避免皮肤过多地暴露在寒冷之中,这样才能维持阳气正常运行。 一日之中昼夜交替,人有阳气的盛衰变化,应积极适应。 早晨阳气生,日中阳气隆,晚上收拒。凡起居劳作,均应与之相应。尤要注意量力而行。到夜间阳气入于阴,则不宜外出,所谓"勿见雾露";日中"阳气渐消"应"少(稍)息所以养阳"。对于年轻人,不应强求其午睡;对于老年人,一定要给予午睡的时间。 四、按顺应四时及昼夜节律而练功从四季上分,春夏为阳,秋冬为阴,故练功当注意"春夏养阳,秋冬养阴"。张文汇氏通过长期实践,认为在春夏季节宜练静功,并行"搅海吞津法"或"存思冰雪法",以滋阴养阳,使肝气不致内衰,心气不致内虚。在秋冬季节宜练动功,并行"闭气发热法"或"存思火热法",以生阳养阴,肺气不致焦满,肾气不致浊沉。 从昼夜上分,从子时到巳时为"六阳时",从午时到亥时为"六阴时"。清气为阳时所主,浊气为阴时所主。《服气经秘要口诀》云:"凡服气皆取阳时..."这是因为"六阳时"最易使真气自然积聚于"丹田",气机发动而运行于冲任,形成"小周天"。


女性子宫肌瘤也可能是恶性的,很多女性不了解子宫肌瘤,常担心子宫肌瘤会恶变。因此,女性子宫肌瘤癌变的症状需要全面了解。子宫肌瘤是女性常见的良性肿瘤,恶变率非常低,只有0.3% ~ 1.39%。生育年龄和已婚妇女容易出现此类疾病。 子宫肌瘤是女性多为良性肿瘤,而子宫肌瘤不是什么不治之症。子宫肌瘤的治疗并不难,但是由于很多女性不注意子宫肌瘤的症状,而延误了治疗的时间,很容易使病情癌变。所以子宫肌瘤癌变以后有什么症状大家一定要了解。 据报道,有些妇女在癌症筛查时偶然发现有子宫肌瘤,子宫肌瘤即是癌症,所以,听说子宫长瘤很紧张,精神压力大。 说实话,子宫肌瘤并不可怕,它是女性盆腔中最常见的良性肿瘤,恶变率非常低,每千人中只有约4-8人出现癌变。如果子宫肌瘤在短期内生长迅速或伴有不规则出血考虑可能是癌变症状。子宫肌瘤患者没有症状,有些患者可能有早期症状。 当然,患者的症状并不一定与肌瘤的大小成正比,但与肌瘤的生长部位有密切的关系。如粘膜下肌瘤可发生不规则阴道出血,浆膜下肌瘤可以长得非常大,没有症状;而肌壁间肌瘤,如较大的肿瘤,可有月经失调常伴有血块,月经持续时间延长、缩短间隔时间。 病人可在偶然情况下发现腹部肿块,如子宫体前壁肌瘤生长,膀胱较大时压迫膀胱,病人尿频尿急。一般情况下不发生肌瘤,但在浆膜蒂蒂扭转时可发生急性腹绞痛。 除了以上就少的子宫肌瘤患者的症状,子宫肌瘤还可引起不孕,因为子宫肌瘤可改变宫腔形态及肿瘤本身作为一种异物可干扰孕卵着床,影响精子的活力。因此,很多患者可以怀孕生产后进行子宫肌瘤切除。 本病在子宫肌瘤的早期阶段一般不会有什么大的危险,所以很多患者会放松警惕,其实子宫肌瘤像给自己饿身体买了一枚定时炸弹,只要积极治疗就会安全,但不及时治疗就会导致很大的危险。所以,希望女性朋友多关注自己的健康,远离疾病。