科学教育,铸就一所村小的腾飞 刘永 吕宣杰 江苏省新沂市马陵山镇广玉小学始建于1948年,是为了纪念当地的解放战争英雄鲍广玉而命名。校园占地面积平方米,校舍建筑面积2620平方米,其中科技综合楼面积820平方米,现有10个教学班,501名学生,21名专任教师,其中专任科学教师4人,是一所具有广阔发展前景的农村小学。 一、以科学教育引领学校发展 陶行知先生认为科学教育是拯救民族危亡的根本,主张普及科学教育,提倡"科学下嫁",重视科学实验,强调"教学做合一",注重儿童科学教育。他进行了一系列科学教育实践,其中以重庆育才学校的实践最具成效,对当今中小学科学教育的革新具有重要的借鉴意义。 我校地处偏远农村,作为农村孩子,他们和城市孩子一样喜欢动手动脑,面对这个世界,他们的好奇心、探究欲来的更为强烈,在牢固树立质量强校的办学思想的前提下,通过调查研究,我们决定把科学教育作为学校办学特色,紧紧抓好教育、教学、科研三个环节,以校园科技活动节为契机,将科学特色活动彰显在校园生活的每个细节,让它成为学校特有的气质。让学生在探究与学习中树立科学意识、培养科学素养、训练科学思维,塑造科学精神,进一步提升学校办学层次和品位,逐步走出了一条以农村科学教育为主体的特色建设之路。 二、以特色打造聚焦师生成长 (一)健全组织,建立科学管理体系 陶行知先生说:"做一个现代人,必须懂得现代化的知识,我们必须拿着现代文明的钥匙才能继续不断地开发现代文明的宝库,保证川流不息的现代化。"每个孩子都是科技的种子 ,科学教育应该成为激发学生生命创造的原动力。我们成立了以校长为组长,教务处、科学教师为成员的科学活动领导小组,制订出一系列的工作规程以及保障与激励措施,如开发科学特色教育的校本课程,把科学特色教育纳入教师年终绩效考核,对有突出贡献的教师作出特殊奖励。 (二)加强建设,营造科学教育氛围 学校充分利用广播、讲座、展板等形式进行科学知识宣传,各班也专门开辟了"生物角"、"科学角"。为使学生在校有更多的科普活动场所,学校不断加大投入,充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、图书阅览室、科普活动室、科普成果展室等。这些都为学生提供了"讲科学"、"学科学"、"用科学"的活动平台。 我校成立了"青少年科技俱乐部",下辖若干个兴趣小组,每个兴趣小组都有专门的辅导老师。兴趣小组每周定期举行一次活动,在老师的带领下,学生积极参与研究、认真填写观察报告。学生在全校性的科学活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,培养学生自主探究科学技术的兴趣和能力,全面提高了全校学生的科学素养。 (三)组织培训,构建课程体系 学校每学期都召开科学教育专题会议,详细部署当年的工作目标和具体任务,对刚踏入工作岗位的年轻教师进行长期的指导与培训,学校采取"走出去,请进来"的方式对教师进行科技教育培训。学校每年都派教师外出取经,并将市科技专业机构的专家请进学校,为师生开展科技教育培训,指导教师开展教研活动,使教师的科学研究能力不断提高。 提高教师科学素质是创科教特色的关键。我校从转变教师教育观念入手,加强对教师进行新课程体系、结构、内容的学习研究,要求全面掌握相应科技本领,网络相关理论与实际操作知识与技能。学校还要求信息技术教师个个有绝活,成为学校网络教育各个领域的行家里手。 学校从实际出发,充分利用和挖掘校内外的科技教育资源,形成了《动手动脑-折纸》、《动手动脑-幻想画 》《动手动脑-生活中的废物与利用 》、 《动手动脑-我爱发明》、 《动手动脑-低碳就在我们身边》、《动手动脑-走进蔬菜世界》等六套富有地方和科技特色的校本课程,有效增强了小学生的科学意识,全面提高小学生的科学素养。 在新安水文站、市环保局的大力支持下,我校的研究课题《多彩的文具对小学生影响的研究调查》、《荇藻的生长对沭河水质影响的研究》等4个课题目前正处在研究之中。 同时,我校积极组织教师撰写科学教育论文,先后向《科学课》、《科学大众》、《学习方法报》等报刊投稿,《科学课探究式学习活动中教师的主导作用略谈》、《追寻科学探究活动中思维的"含金量" 》、《构建开放的课堂教学促进学生探究学习》、《小学科学课堂交流有效性的研究》、《动手动脑做科学》、《科学课管好你的小尾巴》、《科学探究贵在培养学生问题意识》、《想说 敢说 会说》等25篇论文在省市级杂志上发表;组织学生参加了全国"金钥匙"(江苏赛区)科技竞赛活动,有63人获省市级一、二等奖;荣获"优秀青少年科技辅导员"、"青少年科技教育先进个人"称号的教师达18人次。 (四)搭建平台,家校合作共育 在学校开展一系列科技活动的同时,我校也注意积极搭建和利用校内外的科技教育平台,促进学校的科学教育工作。如2014年下半年,我校与当地蔬菜种植大户叶小刚签订合作协议,该种植户免费为我校提供蔬菜种植、培育的场所和技术支持,我校组织兴趣小组成员义务参与田间管理,同时鼓励学生在科普实践基地大胆实践,积极探索,动手创新。另外学校也时常结合实际情况开展社会实践活动。如我们倡议学生从自己的身边,从自己的家庭,从自己所在的生活社区出发去感受能源的使用、环境与生态、安全与健康等现实生活中的各种实际情况,通过开设"亲子实验""科技之旅""家长进课堂"等形式,调动家长参与的积极性.同学们通过参观新沂科技馆,博物馆增强了节约意识、环境保护意识和安全健康意识。这一系列的校外活动既丰富了学校的科学教育内容,又促进了我校科学教育活动向纵深发展。 1、以科技读书教育系列活动为底蕴。学校把科技教育纳入读书教育系列活动,先后开展了"崇尚科学、传播文明"、"守护健康"、"应急救治"等主题读书活动,力求使活动系列化,从而推动科技教育活动常态化。 2、以开发综合实践课程为载体。课程的丰富决定着生命的丰富,课程的卓越决定着生命的卓越,作为农村小学,在综合实践课程的开发中,我校充分利用农村资源,开辟了蔬菜大棚种植基地,成立了我们的科学试验田。学生们在辅导老师的带领下在这块园地里种上黄瓜、西红柿、萝卜等蔬菜,学会了无土栽培与无公害管理。尤其是王念胜老师研究的猕猴桃嫁接、育苗技术已十分成熟,实现了"一年成活,两年挂果"的预期目标,带动了周围十余户人家发展猕猴桃的种植,对猕猴桃在苏北地区的普及种植作出了突出的贡献。在参观培育这些植物生长的过程中,增长了学生的观察实验能力,身心得到了锻炼,体会到劳动成果,养成了关心大自然,热爱大自然,保护大自然,主动为大自然作贡献的好品德。 3、以科技兴趣小组活动为平台。学校根据学生兴趣,开办了 "科技书画展"、"科技手抄报"、"科学家小故事"、"科普征文"、"科技小制作"等兴趣活动,学生参与率达98%以上,在活动中充分展示了他们的特长,提高了他们爱科学、学科学的兴趣。 4、以安全教育为引导。学校定期组织学生观看安全教育图片及视频材料,让学生了解各种灾害发生的特点,以及遇险自救方面的紧急保护和救援措施,每月都举行一次应急疏散演练,大大提高了学生在灾害面前的自救能力。 科学点亮智慧,教育改变人生,在科学教育活动的开展中,我校先后获得"新沂市科学教育特色学校""徐州市依法治校示范校""徐州市优秀平安校园""徐州市科学教育特色学校"。2015年7月,成功创建成"江苏省科学教育特色学校",成为徐州地区唯所获得此殊荣的农村村级小学。 我们相信,随着时代的发展,我校的科学教育必将在孩子们的生命里播下科学的种子,照亮孩子们幸福的童年,引领师生走向更加明亮的远方......


在秦统一六国之前,各国钱币的形状不一,如铲币、刀币、环钱等,且只能在各自统辖的范围内流通;秦始皇在统一六国后,确定统一法律、度量衡、货币和文字,废止了战国后期六国旧钱,在战国秦半两钱的基础上加以改进,圆形方孔的秦半两钱在全国通行,俗称"秦半两"。秦半两的出现,结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态,铜钱造型为圆形方孔,原来六国通行的珠玉、龟贝、银锡等不得再充当货币,及至秦,中一国之币为二等;黄金以镒名,为上币;铜钱识曰半两,重如其文,为下币。而珠玉、龟贝、银锡之属为器饰宝藏,不为币。秦半两标志着秦始皇在货币上的大一统,还标志着中国古代钱币的初步成熟,是中国货币发展过程中的一个里程碑,并影响到相邻国家和地区,具有非凡的历史意义。秦半两一枚,直径:2.1cm,重量:2.25g ,圆形方孔,钱文有"半两"二字,背平素。锈色纯正,生坑美品,难得珍品,实属罕见,极具收藏价值。秦朝半两钱青铜质,出土品直径大小不一,大的3厘米以上,中等的多在2.1~2.8厘米,小的只有1厘米多,为冥钱。面文"半两",篆书,顺读,笔划多为方折,粗细均匀,字体端正。官铸秦朝半两边缘经过加工。圆形方孔即象征古代天圆地方的宇宙观,也有观点认为,此造型是在不断生产加工过程中形成较为科学的样式,以便于携带、流通、贮藏。币上"半两"二字,表示每枚重量为当时的半两,即十二铢。钱文突起而狭长,字体为小篆,是在战国秦国大篆基础上简化,进行"书同文",取消其他六国的异体字的书写形式 。方孔圆钱形制自此在中国使用了两千余年。"秦半两"的铸造与使用,对于巩固秦政权的统治,促进当时的社会经济发展以及稳定社会,都起到了极为重要的作用,正因为如此,"秦半两"才受到史学界和收藏界的共同青睐。秦半两成交记录秦半两的收藏价值及药用价值因为从古至今都是"物以稀而贵"古钱币市场行情的井喷式迸发,是其价值回归的必定反映,归因于秦半两长时刻在收藏界中坐"冷板凳"。"这些拍品的真品率仍是极高的,并且现场也汇集了国内外的大批高手行家。西安尊艺市场部专家也发表了自个的见解,在他看来,秦半两市场行情走向了近几年比较高的一个价位,成交成果相当招眼,所以在当下收藏投资一件秦半两是非常值得的!升值空间是非常巨大的!你可能意想不到的是,"秦半两"除了本身极高的收藏价值外,还有一项独特的功能:中药疗伤!这是现代人的发明。"秦半两"之所以入药,是由于它们本身的特殊性决定的。原来,"秦半两"中含有某种能促使人体骨质愈合的特殊物质。这种物质只有当年秦始皇用来铸造"秦半两"的铜矿中含有,其他地区没有,其他种类、不同时期的铜币也不具备这种物质,而含有这种特殊物质的铜矿已在秦始皇统治时期被开采殆尽了,后世再无此类矿脉出现,因此,"秦半两"便成了治疗人体跌打损伤、促进骨质愈合的特殊物质的"独家药引",其身价自不待言。翻翻古代著名的中医典籍,无论是葛洪的《肘后方》、孙思邈的《千金方》,还是李时珍的《本草纲目》等,都有"以钱为药"的记载。尤其是李时珍在《本草纲目》中共列举了二十二种以古钱入药的处方,古钱治疗的疾病几乎遍及人的内、外、妇、儿、五官等科。书中说,用古铜钱刮姜汁点滴患处,对于治疗赤目肿痛等有显著疗效,甚至眼睛"数日不能开"的患者,也一点遂愈,药到病除,见钱眼开。古代中医典籍交代了多种以"钱"入药的方法,比如,用古铜钱刮磨肌肤的"刮痧疗法"至今还在许多地方流传和应用。如用钱刮姜汁可以治疗眼疾,还有打碎或磨碎钱之后食用治病,以及将钱作为药引和其他药物一起熬汤服用,等等。古钱币也能做中药,且是一味无可替代的珍稀中药,这恐怕是医学界、收藏界、史学界都始料未及的吧!


用艺术承载社会责任 -林中阳先生书写的人生价值 梁生智 客观上说,中国人在日常生活中不用毛笔写字已经有近百年的时间。也就是说,过去那种因为生活的必须而产生"书法家"的环境已经没有了,现当代的书法家其实都是刻意为之,少数人是因为热爱,多数人却是因为其它原因走上了"书道",因为走上了这条路,所以,强迫自己去"练"。还有不少人是认为,成为书法家后,能赚到不少钱,可以改变人生,所以,强迫自己去"练"。 其实,不管什么理由,能够成为书法家都是值得肯定的。人类的艺术长河中,永远不会嫌艺术家多,中国也永远不会嫌书法家多。 但是,我一直在想一个问题,那就是现当代书法家与历代书法家的存在有什么区别,有什么价值上的不同。难道除了他们达到的书法境界,以及因此带来的商业价值外,就没有其它的价值吗? 中国历代书法家因为生活使然,日常生活离不开用毛笔写字的行为,有些人天天操之,写出来的字被多数人欣赏,被欣赏则产生了价值,产生了价值则促使书者更加用心,于是,"书"之"法"产生,日常生活现象变成艺术行为,艺术行为产生经济价值。但是,过去绝没有现当代这样便捷的交流和流通渠道,所以,许多历代书法家的艺术多数是在一定范围内先被认可,再经过漫长的时间才被更广泛区域和更多的人欣赏。历代书法家的作品成为全人类的艺术魄宝也多数是因为其书法作品展现出的艺术境界和价值本身被认可。 现当代的众多书法家其实践行的也是这样一条道路。只是,现当代的书法家们多数已经不再用毛笔记录家庭帐目,也极少用毛笔来书写家书,而且随着电脑的普及,这种行为更是少见。现当代的书法家多数是为"书法"而"书法"的,从这点来说,所付出的也许比历代书法家还要多。其中,当然不缺乏真正悟书道,得大法,出佳品的人。一旦其书法作品被认可,也就意味着书者的价值也随之提升,生活品质也因此得到改变。这也是多数以"书法"为对象人追求的目标和价值。 林中阳先生也是众多当代追求"书道"中的一员。但是,他在追求"书艺"的同时,一直格守"人道",更多的是将自己的书法艺术、书法价值和人生价值、社会责任统一起来,书写着突破历代书法大家艺术轨迹的精彩人生。 唐代著名书法家柳公权有言:"心正则笔正,乃可为法。"虽然,柳公权是就论"书"之"笔法"而言,但是,"心"与"笔"的关系实际上存在着更为广泛的价值。 只有真正悟出"心"与"法"二者之间的关系,才能获书艺之更大的价值。 林中阳先生出生和成长于腾格里沙漠与巴丹吉林沙漠交汇处一个三面环沙、贫穷落后的西北农村。在那样的环境中,很难有多少人去想"书法",更不要说会坚持"书道",即使有这样的想法,也会因为无师授,无参考而放弃。何况他的家境贫困到连一支笔,几张纸都给他买不起。但是,他此生注定是要与书法共生。没有纸墨笔砚没有关系,大西北不缺少连绵的沙漠,他以手为笔,以沙为纸,以眼中所见为参照,在大地上追求着他内心的艺术。也正是这样的经历,他的书法有着别人不可能有的特质。 欧阳询在《用笔论》中讲到,"书法者,书而有法之谓,故笔落纸上,即入法中,动静皆能含法为上乘。""沙"不同于纸,我们知道是宣纸和毛笔特有的质地造就了汉字书法艺术,而沙的聚散特性不同于纸,也不同于一般的土,手指也不同于毛笔。因此,要用手指在细沙上写出如同宣纸上的"书法"作品来本身就是挑战,甚至会被许多人看成笑话。但是,林中阳就是这样,"冬练三九,夏练三伏,略无停息",利用他自己创造的工具,书写着他自己的书法艺术,形成了他书法艺术特有的气质-"如锥划沙、畅达雄强"。 孟子曰:"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。" 林中阳先生的人生之路和书艺之路就是一条承担"大任"的"心志"之路! 如果说艰难的环境造就了他特有的艺术特质,那么,也是这种生活环境使他能深刻体悟生存环境对一个人的人生轨迹和生活品质所具有的影响。所以,在他从离开家乡到异地求学,从留校任教到群艺馆从艺,辗转陕西、北上京城,名闻全国的轨迹中,他始终还在追求着书法家之外的价值-那就是承担一个社会公民应尽的责任。 他的书法艺术越来越受到肯定,价值也越来越高,他用"书法"改变了自己及家人的生存和生活品质。但是,他并不满足于此。近年来,他的书法作品除了随"神九"飞上过太空,还被中央军委领导作为国礼赠送许多外国总统。 对这些,他很看重,因为这是他的艺术被认可的标志,但是,他更重视的是自己还能为社会和更多的人做什么。 他能做的就是不停地用手里的笔创作艺术作品,所以,他就用自己的艺术来践行自己的内心,用书法价值书写出人文价值和历史价值。 从2002年起,林中阳开始在全国举办"林中阳书法全国巡回展"活动,至今,已在全国21个省市博物馆、美术馆展出。重要的是,在巡展中,林中阳先后为宁夏、西藏、甘肃、重庆、湖北、新疆和江苏等十多个省区希望工程捐赠,已建立17所"林中阳希望小学",捐设林中阳大学生奖学金2个。此外,他还捐建千里湘江艺术长廊林中阳书法碑林一个,捐建林中阳幸福大街一条。 "捐赠希望工程,纯属尽一个艺术家应有的社会责任,圆一个让更多贫穷孩子都能上学的梦,也想通过自己的努力唤起更多的人关注社会弱势群体,关注希望工程,别无他求。"这并不是故作崇高的言辞,而是他从自身"以沙为纸"的贫困人生中体悟到的一种责任。 艺术家追求其创作的至高价值是其毕生的目标,能够创作出令人欣赏,令人赞叹,令人仰止的无价之作的艺术家也必然会受到人们的赞誉和尊重,这也是历代书法家和现当代书法家存在的价值。 但是,像林中阳这样,将自己的书法艺术与一个社会公民的责任紧紧联系起来,用艺术价值创造社会价值,让自己的艺术产生更广泛的社会意义则是有别于历代书法家,也有别于众多现当代书法家的,这也是其更大的人生价值!


现代生活与过去生活相比,生活水平和质量是越来越好了,有些人就会开始注重自己的身体健康。特别是是女性,为了身材和美丽,身体的健康养护是必不可少的。 当然,在追求健康的道理上,难免不会遇到一些疾病。在女性可能患上的妇科疾病中,子宫内膜炎就需要女性们重视,这种疾病也是比较多发于妇女身上,尤其是性比较活跃的。而子宫内膜炎对人体的伤害是非常大的,确诊时就要及时治疗。那么,在临床上,子宫内膜炎会出现什么症状呢? 子宫内膜炎的症状有哪些? 顾名思义,子宫内膜炎是子宫内膜发生炎症反应而导致的,临床上属于盆腔炎的一种疾病。其主要是来源于性生活不洁、频繁,或者是感染如阴道上行性感染,也有可能是附件炎蔓延而引起的,治疗过程时间长。 子宫内膜炎临床上可分为急性和慢性,其症状具体如下 1、 急性子宫内膜炎 症状较轻者,有发热、下腹疼痛以及白带增多等,而白带有时会带有血性,自身可以注意观察,通常还伴有恶臭味,这是有厌氧菌感染而引起的臭味。如果患者是分娩或流产导致子宫内膜炎,其症状较为严重,体温会有明显升高,可接近40°c左右,下腹部疼痛明显。 2、 慢性子宫内膜炎 慢性子宫内膜炎一般治疗过程时间较长,症状会比较多,比如: (1) 子宫内膜炎属于盆腔炎一种,所以盆腔部位会有疼痛感,下腹部和腰骶部也会出现疼痛感,触及子宫部位时会有触痛,程度较轻,有些患者无明显疼痛症状。若女性子宫增大或积脓,按压子宫部位有压痛和臭味出现。 (2) 白带增多,可带有血性白带或脓性白带,这些症状多有子宫内膜分泌增加或子宫积脓时而导致的。 (3) 女性经期血量增多,流血期时间增长,不规则流血少见。另外,女性会出现痛经,程度可大可小,患者要注意观察自身症状表现,得注意治疗。 那么,患有子宫内膜炎,该如何治疗呢? 1、抗生素治疗为主 临床上治疗子宫内膜炎,大多以抗生素治疗为主,其治疗效果不错。在用药的治疗时,也要注意补充身体营养,平时多喝水,治疗过程中也要注意纠正电解质紊乱和酸中毒。 在治疗子宫内膜炎也要对症治疗,根据患者的具体症状来选择有效的治疗方法。另外,对于已婚女性患者,可进行宫腔给药的方式来进行治疗,治疗效果不错。在操作这种治疗方式时,要明确患者的子宫大小和位置,避免影响患者的子宫健康。 2、要及时清除残留物 最重要的治疗方法就是:清除宫腔残留物以及其它异物发生于分娩或流产后的子宫内膜炎,比如疑似有胎盘组织残留,在进行抗生素治疗时,要立即清除,如果炎症控制住了,可进行刮宫术,可以减少炎症的扩散。 如果您有更多关于疾病以及用药问题想要咨询,可点击下方"了解更多"问医生。


幼儿园古诗文教学之我见 古诗文是我们民族文化留下的瑰宝,是中国古典文学艺术中的精华,它博大精深,语言精湛,意境深邃,万口传诵。有很多卓有成就的学者,在回顾自己成长历程时都感慨得益于早年的启蒙教育,尤其是古诗的诵读。因此,在幼儿时期可以大量阅读古诗、诵读古诗既可以锻炼幼儿口齿灵活,语音准确,吐字流畅,又能让幼儿了解璀璨的民族文化,增强他们的语言鉴赏能力和美的感受力,丰富知识、陶冶情操,发展他们的想象力、记忆力、思维力。 古诗教学,是我们班这两年来开展的特色课程,结合近两年的教学实践,我谈谈关于古诗文教学的几点体会: 一、选择生动有趣、贴近幼儿的生活的古诗,激发幼儿的学习热情。 幼儿园教育指南指出:幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程。因此,教育内容选择和设计必须遵循发展性原则,让所选的内容适应幼儿需求,适应时代需求,要去其糟粕取其精华,适合幼儿身心发展,适应幼儿最近发展区。 1、选择与幼儿生活息息相关的古诗 学习贴近幼儿生活的古诗,幼儿能够很快理解大意进而产生学习兴趣。如汉乐府《江南》描述的是江南水乡池塘中莲叶茂盛,一群小鱼在莲叶间嬉戏的画面。幼儿虽未到过江南,但是迁安的各大公园中不乏莲花金鱼的景色,幼儿都有在公园喂鱼的经验。读到这首诗,自然想到三里河或者燕鑫公园中小鱼在荷叶间游玩的景象,唤起幼儿愉快的情感体验,因而理解起来比较容易,诗句自然而然印在脑海中。 2、选择语义浅显、用字自然、意境美妙、富有童趣、感染力强的古诗 如《江南》、《咏鹅》、《古朗月行》、《相思》等古诗语义浅显易懂,幼儿学起来不吃力,感兴趣。又如《一去二三里》、《登鹳雀楼》等古诗用字自然、音韵优美,读起来朗朗上口,让幼儿感受到语言美、意境美。再如《池上》、《小儿垂钓》等古诗极富童趣、感染力强,能够引起幼儿强烈的情感共鸣,使幼儿仿佛看到一幅幅孩童嬉闹玩耍的动态画面,潜移默化的激发了幼儿的情感,丰富了幼儿的知识,也让幼儿认识了李白、杜甫、孟浩然等古代著名诗人。 3、选择有关传统节日的古诗 千百年来文人墨客留下的诗篇让中国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴。为了让幼儿在节日中能感受节日的气氛和特有的风土习俗,激发幼儿的情感,我们有意识地选择与节日相关的古诗内容。如: 在春节来临之际选择王安石的《元日》、江南靖士的《春节》,感受古人热闹喜庆的过年场景。清明节感知杜牧的《清明》中的忧伤,端午节陆游的《乙卯重五诗》让幼儿知道了端午节的生活习俗,中秋节的《静夜思》,重阳节王维的《九月九日忆山东兄弟》能让幼儿获得对作者思念故乡和亲人的情感体验。 二、灵活选择古诗的教学环境 幼儿的生活、学习、成长离不开周围环境的作用,环境对幼儿的发展有着潜移默化的影响。为此,我们灵活利用周围环境来学习古诗。 1、在自然环境中学古诗 教育家陈鹤琴说:"大自然、大社会都是活教材",当我带幼儿户外活动时,会随时选择情景教幼儿学古诗。如在幼儿园里观察柳树活动,让幼儿看看讲讲柳枝、柳叶的颜色,学习贺知章的《咏柳》。三四月间玉兰花开的时候,女孩子们围绕树下,我教她们睦石的《玉兰》,感受玉兰的洁白美好。校园里月季、芍药、海棠竞相开放的时候,我们与杜甫一起《江畔独步寻花》,感受春日的美景。教师先启发幼儿说出景物,然后教幼儿朗读古诗,接着进行解释,这样幼儿玩玩、看看、念念学得轻松愉快。 2、在正规教学活动中学古诗 课堂活动是老师有目的地选择好古诗内容,准备好教具,精心设计好教学程序,由表及里,让幼儿在自觉状态中学会、学好。如中班学贺知章的《回乡偶书》时,我先出示四幅画,让幼儿观察画中人物形象的变化,想象这是怎么回事? 然后用故事解说古诗含义,让幼儿理解。再出示有节奏的文字,学习有节奏的朗诵。接着创编动作加深印象,最后倾听配乐吟唱古诗,体会它的意境,这样的学习过程幼儿轻松愉快,兴味盎然。 3、在日常生活中学古诗 我将古诗教学渗透到幼儿的日常生活中,幼儿通过学习,受到教育。如每天吃饭时幼儿会将米粒洒到桌子上、地上,无意中浪费了粮食。于是餐前我与幼儿一起学习古诗《悯农》,让幼儿了解我们每天吃的米饭来之不易,是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水换来的,我们小朋友要懂得珍惜劳动果实。以后小朋友在吃饭时不小心把米粒掉在桌子上,会情不自禁地说:"粒粒皆辛苦"并将桌子上的米粒捡起来吃掉。 二、采用灵活多变的教法,培养幼儿感悟诗词的能力 由于古今语言的差异,时代的变迁所形成的诗人与幼儿之间的距离,以及古诗文高度概括、精炼含蓄的特点,都能造成幼儿理解上的困难。所以,我们在教学时要采用符合儿童特点的教法,不求精讲精析,只求幼儿在快乐中能对诗词有一些朦胧理解,培养一种感悟诗词的能力。 1、欣赏体验法 在教学中,为了让幼儿感受诗词的魅力,我们巧妙运用电教媒体化静为动,变无声为有声,为幼儿创设优美的诗境。让幼儿融入到诗歌的美妙意境中,能够轻松、愉快地学习古诗。如《咏鹅》一诗,是许多幼儿最早学会的一首古诗,但小班幼儿几乎没有见过鹅,可能并不真正能够体会到诗中优美的意境。所以在教学中我们利用多媒体,让幼儿清楚的看到鹅的白毛、红掌、长脖颈,听到鹅高吭的叫声,感受鹅在水中嬉戏的景象。幼儿真切直观的感受到鹅的样子、游水时的美丽,丰富了幼儿的内心视像,给幼儿带来赏心悦目的审美感,而不再是单纯的无味的一首古诗。 2、故事讲解法 故事是幼儿容易理解和喜闻乐见的形式,所以我们根据古诗的内容编成一个小故事,孩子们对古诗就有了初步的概念和理解,之后再来学习古诗,会取得事半功倍的效果。在编故事时,要把诗中难理解的词语和意思变成通俗易懂的口头语言,并把诗词之间省略了的意思补充出来,达到帮助幼儿理解诗歌内容的目的。如在学习《赠汪伦》时,我编了一个李白告别汪伦,并回忆与汪伦怎样成为好朋友的故事,孩子们非常感兴趣。然后学习古诗,轻松而有效。 3、情境表演法 幼儿十分热衷表演游戏,我们将这一特征运用到古诗教学中,把古诗改变成小剧本,让幼儿运用语言、表情、动作等多种感官进行表演,可以帮助幼儿理解古诗内容、体会古诗意境,使抽象的古诗文字变得形象而有趣味性。如贺知章的《回乡偶书》,让一个幼儿扮演儿童,一个幼儿扮演作者,在表演"笑问客从何处来"这句诗时,第一个幼儿是说:"你从哪里来?"第二个幼儿是说:"您从哪里来?"第三个幼儿则是笑眯眯地说:"老爷爷,您从哪里来?"通过让幼儿评议"哪个小朋友表演得最好",让幼儿更加着眼于儿童当时的神态,第三个小朋友是笑眯眯的,体现了笑问,而且很有礼貌,所以第三个小朋友是表演得最好的。这种情景的再现,使幼儿更易于体会诗里面所蕴涵的含义。 4、唐诗新唱法 所谓唐诗新唱,就是将不同内容的古诗配上不同的旋律,将古诗唱出来。唱诗是将诗、乐相结合,以生动活泼的方式对幼儿进行传统文化教育,在晨间活动时间我们更多的运用到这种方法,或者作为新诗的引入,或者作为复习,这种教学方式可以提高幼儿对古诗词的学习兴趣,可以加深、加快幼儿对古诗词的记忆和理解,还开发了幼儿的艺术潜能。 《纲要》指出"教师应充分利用各种机会,灵活各种方式引导幼儿积极参与活动",古诗内容比较深奥,而幼儿理解能力非常有限,因此,教师选择灵活多样的教学方法是激发幼儿的积极性,调动幼儿的情绪,使幼儿对古诗感兴趣的关键。在实践中,我们采用了欣赏体验法、故事讲解法、情境表演法、唐诗新唱法帮助幼儿快乐学古诗。通过以上多种的方式,提高了学习效率,进一步激发幼儿对古诗的兴趣。 经过近两年来的古诗教学,我惊喜地发现,幼儿在朗诵古诗方面取得了很大的进步,现在我们班每位幼儿基本上都能背出8-10首古诗,并且知道古诗的大概含义,大部分幼儿能够知道五言、七言的含义,同时也促进了幼儿的语言表达能力和理解能力。古诗教学也提高了我的文学素养和艺术修养,让我更深地走进了中国优秀古典文化艺术的殿堂。


第二次世界大战是一场前所未有的人间悲剧,先后有61个国家,20亿人参战,人员死亡高达数千万,作为二战轴心国的核心纳粹德国自然也是损失惨重,包括他们的军队和平民,其中德军在东线损失300多万兵员,在西线损失180多万兵力。这其中自然包含了不少德国女兵,下面请大家听小编详细讲解一下二战德国女兵的故事。二战德国国防军德国具有浓烈的军国主义传统,自腓特烈大帝以来,普鲁士进行军事改革,这时就规定当兵打仗是男人们的事情,所以一直到二战,德国兵员也已男性为主,随军护士则有女性担任。但二战进行到1943年,德国自斯大林格勒战役战败以来,德国也开始了全国总动员,包括征召大量女兵到军队服役,但她们更多是从事军队后勤工作,军工厂女兵负责生产,这样就有大量的壮小伙从生产线解脱出来上前线去。简单来说德国女兵承担几项任务。二战时期德国女兵第一种女兵,准确来说不能算是兵,应该算是秘密警察,希特勒上台后,大规模建立秘密警察,主要监听社会舆论,刺探情报,寻找军队中反希特勒势力,这其中为完成任务难免出卖色相,因此执行此类任务的女兵往往高颜值,具有高贵气质,这类女兵被俘虏后下场往往被直接当特务处决掉。影视剧中德军女间谍其次一种,就是集中营看守。众所周知,二战中德国修建了众多的集中营用于关押战俘,其中当然以奥斯维辛集中营最为出名,还有一个那就是布痕瓦尔德集中营,看管布痕瓦尔德集中营的是一个女看守-伊尔莎.科赫,电影《布痕瓦尔德荡妇》就是以她为原型改编而成,科赫很喜欢艺术品,怎么样,听着还是个文艺女青年吧,只不过她制作艺术品的材料比较特殊那就是-人皮,据说在集中营的青壮年男性战俘常常神秘失踪,他们都被做成了各种各样的工艺品。科赫最后虽说被逮捕审判,原本被判处死刑,但其在被执行绞刑前勾引了一名男性看守,并成功使自己怀孕而逃脱一死。伊尔莎.科赫影视形象纳粹罪行-人皮灯罩上面两种只是属于极少数,大部分女兵都是从事后勤保障类,随军护士,负责后勤保障,照顾伤员,激励士气,从事一些简单的军事任务,在基地后方操纵防空炮火等,这类女兵如果被英美俘虏,下场相对好一点,因为英美毕竟遵守国际法,一些基本的权利这些女兵都享有。被法国俘虏下场较惨,一方面德法两国世仇,再加上二战法国亡国之痛,使得法国对德军恨之入骨,对女兵也不例外,有的女兵被法国人民往嘴里塞进去青蛙,窒息而亡,下场之惨。当然如果被苏军俘虏,简直痛苦到怀疑人生,因为苏联二战损失了2700万青壮年,斯大林下令血债要用血来偿,苏军出了名的纪律差,对被俘德军女兵更是百般蹂躏,能够活下来简直就是奇迹。


一、学院介绍 法学专业是对外经济贸易大学的传统优势学科。1978年,对外经济贸易大学对外贸易系即设立"国际商法教研室",开始招收国际贸易法硕士生。 1984年,对外经济贸易大学成立"国际经济法系"(时称为"七系")。 1985年即成为全国首批获得国际经济法专业博士学位授予权的四所院校之一(其他三所为北京大学、武汉大学、厦门大学)。 1996年,成立法学院。 1997年,学院国际法学获选全国首批"211工程"重点建设学科。2002年,国际法学专业被教育部批准为"国家级重点学科",为目前对外经济贸易大学仅有的两个国家级重点学科之一。 2003年9月,教育部批准法学院设立国际法学博士后流动站。 2006年,学院民商法学专业被评为北京市重点学科。 2007年,法学院获评教育部"国际化法学人才特色专业建设点"及教育部"全国双语教学示范点"。 2009年,法学院获批建设北京市实验教学示范中心-"国际商事仲裁实验教学中心"。 2011年,法学院获批法学博士一级学科点。 2012年,本院法学一级学科获批北京市重点学科,同时法学院成功入选全国首批卓越法律人才教育培养基地,被批准为"应用型、复合型法律职业人才教育培养基地"和"涉外法律人才教育培养基地"。 2012年获批教育部本科教育工程"专业综合改革试点"项目。 2017年国际法学科入选贸大"开放经济学科群"双一流建设专业名单。 2017年在教育部第四轮学科评估中位列全国前十高校法学院。 2018年《经贸法律评论》期刊创办申请获得国家批准。2018年全国首届专业学位评估中贸大法律硕士获评a-,位列全国前十。历经40年的发展,对外经济贸易大学法学院目前已经成为学科体系设置相对完整、国际法专业特色鲜明、学术和教学水平比肩一流的知名法学院。 四十年来,法学院为社会培养了大批高素质的涉外经贸法律人才,除出国继续深造外,就业主要分布在国内外顶尖律师事务所、国家行政机关、司法机关以及知名外企等行业或单位,多数从事与涉外经贸相关的业务,许多校友成为相关领域的杰出代表。如证监会前副会长、中投前总裁高西庆,商务部条法司前司长 wto专家张玉卿,海关总署副署长王令浚,退役军人事务部副部长、党组成员钱锋,深圳证监局前局焦津洪,中国-东盟博览会秘书长王雷等。 20 20 年对外经济贸易大学 国际法 复试 拟录取 名单 (点击图片可放大) 注意:以上复试名单根据官方公布复试名单整理而成,其中标黄的均为惠园教育学员,个别学生可能同时报名其他辅导机构。 2020 年对外经济贸易大学国际法共有 31人进入复试, 最终一共录取 28 人 ,其中惠园教育学员录取人数为 13 人 ,占录取总人数的 46.43 % , 前 10 名有 6 名是惠园教育学员 , 前 3名均为 惠园教育学员 。 20 20 年对外经济贸易大学 经济法 复试 拟录取 名单 (点击图片可放大) 注意:以上复试名单根据官方公布复试名单整理而成,其中标黄的均为惠园教育学员,个别学生可能同时报名其他辅导机构。 2020 年对外经济贸易大学经济法共有 14人进入复试, 最终一共录取 12 人 ,其中惠园教育学员录取人数为 12 人 , 录取率100% 。 20 20 年对外经济贸易大学 民商法 复试 拟录取 名单 (点击图片可放大) 注意:以上复试名单根据官方公布复试名单整理而成,其中标黄的均为惠园教育学员,个别学生可能同时报名其他辅导机构。 2020 年对外经济贸易大学民商法共有 19人进入复试, 最终一共录取 16 人 ,其中惠园教育学员录取人数为 8 人 ,占录取总人数的 50 % , 前 5 名有 3 名是惠园教育学员 。 20 20 年对外经济贸易大学 诉讼法 复试 拟录取 名单 (点击图片可放大) 注意:以上复试名单根据官方公布复试名单整理而成,其中标黄的均为惠园教育学员,个别学生可能同时报名其他辅导机构。 2020 年对外经济贸易大学诉讼法共有 5人进入复试, 最终一共录取 4 人 ,其中惠园教育学员录取人数为 3 人 ,占录取总人数的 75 % , 被录取学生只有 1位不是 惠园教育学员 。 20 20 年对外经济贸易大学 刑法 复试 拟录取 名单 (点击图片可放大) 注意:以上复试名单根据官方公布复试名单整理而成,其中标黄的均为惠园教育学员,个别学生可能同时报名其他辅导机构。 2020 年对外经济贸易大学刑法共有 3人进入复试, 最终一共录取 2 人 ,其中惠园教育学员录取人数为 1 人 ,占录取总人数的 50 % 。 2020年对外经济贸易大学法理学复试拟录取名单 (点击图片可放大) 注意:以上复试名单根据官方公布复试名单整理而成,其中标黄的均为惠园教育学员,个别学生可能同时报名其他辅导机构。 2020年对外经济贸易大学法理学共有4人进入复试,最终一共录取3人,其中惠园教育学员录取人数为3人,录取率100%。 惠园教育法学学硕学员录取结果(含19考研各专业详细考情分析) 二、专业设置、报录比及分数线 1、专业设置 法学专业分为法理、宪法、刑法、民商、诉讼法、经济法和国际法。贸大法学院是以国际商法和国际经济法起家,伴随着后来一起发展了其他的周边的专业,比如经济法、民商法、国际法,这三个比较强势的专业,每年可能招收的人会比较多,学院的老师会比较多,相对的分数也会比较高,都是比较热门的专业,我们称之大法。贸大法学院还有法理、宪行、刑法、诉讼法这样4个专业,我们一般会统称这几个专业叫小法。 通常来讲热门专业都会比较难考,能力强一点,比较有想法的同学会选择去报这三个专业,但是大家也要注意到一个问题,就是选择大法,如果你的成绩刚刚达到复试线,复试也很难被录取。所以说大家在选择大小法的时候也一定要考虑到这个问题。而且想要考刑法学的同学可以看一下,贸大从2015年才开始招刑法学的硕士生,所以这几年分数线不断在上升,考试的难度也不小。 2、 报录比 2020年法学学硕招生拟录取人数 民商法 2014年对外经济贸易大学民商法学报考数是 98人 ,最终录取人数是 16人 ,报名录取比例约为: 6.13:1 ; 2015年对外经济贸易大学民商法学报考数是 94人 ,最终录取人数是 19人 ,报名录取比例为: 4.95:1 ; 2016年对外经济贸易大学民商法学报考数是 85人 ,最终录取人数是 18人 ,报名录取比例为: 4.72:1 ; 2017年对外经济贸易大学民商法学报考数是 94人 ,最终录取人数是 14人 ,报名录取比例为: 6.71:1 ; 2018年对外经济贸易大学民商法学报考数是 72人 ,最终录取人数是 18人 ,报名录取比例约为: 4:1 ; 2019 年对外经济贸易大学民商法学报考数是 118人 ,最终录取人数是 18人 ,报名录取比例约为: 6.56 : 1 。 诉讼法 2014年对外经济贸易大学诉讼法学报考数是 21人 ,最终录取人数是 4人 ,报名录取比例约为: 5.25:1 ; 2015年对外经济贸易大学诉讼法学报考数是 19人 ,最终录取人数是 6人 ,报名录取比例为: 3.17:1 ; 2016年对外经济贸易大学诉讼法学报考数是 34人 ,最终录取人数是 5人 ,报名录取比例为: 6.8:1 ; 2017年对外经济贸易大学诉讼法学报考数是 5人 ,最终录取人数是 3人 ,报名录取比例为: 1.67:1 ; 2018年对外经济贸易大学诉讼法学报考数是 27人 ,最终录取人数是 4人 ,报名录取比例约为: 6.75:1 ; 2019 年对外经济贸易大学诉讼法学报考数是 16 人 ,最终录取人数是 4人 ,报名录取比例约为: 4 : 1 。 经济法 2014年对外经济贸易大学经济法学报考数是 79人 ,最终录取人数是 16人 ,报名录取比例约为: 4.94:1 ; 2015年对外经济贸易大学经济法学报考数是 40人 ,最终录取人数是 16人 ,报名录取比例为: 2.5:1 ; 2016年对外经济贸易大学经济法学报考数是 88人 ,最终录取人数是 14人 ,报名录取比例为: 6.29:1 ; 2017年对外经济贸易大学经济法学报考数是 76人 ,最终录取人数是 10人 ,报名录取比例为: 7.6:1 ; 2018年对外经济贸易大学经济法学报考数是 82人 ,最终录取人数是 15人 ,报名录取比例约为: 5.47:1 ; 2019 年对外经济贸易大学经济法学报考数是 104 人 ,最终录取人数是 1 7 人 ,报名录取比例约为: 6.12 : 1 。 国际法 2014年对外经济贸易大学国际法学报考数是 332人 ,最终录取人数是 41人 ,报名录取比例约为: 8.1:1 ; 2015年对外经济贸易大学国际法学报考数是 226人 ,最终录取人数是 39人 ,报名录取比例为: 5,79:1 ; 2016年对外经济贸易大学国际法学报考数是 154人 ,最终录取人数是 38人 ,报名录取比例为: 4.05:1 ; 2017年对外经济贸易大学国际法学报考数是 187人 ,最终录取人数是 28人 ,报名录取比例为: 6.68:1 ; 2018年对外经济贸易大学国际法学报考数是 191人 ,最终录取人数是 36人 ,报名录取比例约为: 5.3:1 ; 2019 年对外经济贸易大学国际法学报考数是 19 5 人 ,最终录取人数是 3 7 人 ,报名录取比例约为: 5. 27 :1。 刑法 2015年对外经济贸易大学刑法学报考数是 6人 ,最终录取人数是 3人 ,报名录取比例为: 2:1 ; 2016年对外经济贸易大学刑法学报考数是 18人 ,最终录取人数是 2人 ,报名录取比例为: 9:1 ; 2017年对外经济贸易大学刑法学报考数是 11人 ,最终录取人数是 2人 ,报名录取比例为: 5.5:1 ; 2018年对外经济贸易大学刑法学报考数是 16人 ,最终录取人数是 3人 ,报名录取比例约为: 5.33:1 ; 2019 年对外经济贸易大学刑法学报考数是 16人 ,最终录取人数是 4 人 ,报名录取比例约为: 4 :1 。 法学理论 2015年对外经济贸易大学 法学理论报考数是 10 人 ,最终录取人数是 3人 ,报名录取比例为: 3.33 : 1 ; 2016年对外经济贸易大学 法学理论报考数是 18人 ,最终录取人数是 3 人 ,报名录取比例为: 6 : 1 ; 2017年对外经济贸易大学 法学理论报考数是 22 人 ,最终录取人数是 4 人 ,报名录取比例为: 5.5:1 ; 2018年对外经济贸易大学 法学理论报考数是 5 人 ,最终录取人数是 3人 ,报名录取比例约为: 1.67 :1 ; 2019 年对外经济贸易大学法学理论报考数是 5 人 ,最终录取人数是 3 人 ,报名录取比例约为: 1.67 :1 。 2、 分数线 三、考试科目介绍 1 、法学学硕初试科目 101思想政治理论 201英语一 751法学基础理论 851法学专业理论 2 、 20 考研法学复试内容 复试主要考察考生的综合素质、专业能力和培养潜质,测试的内容包括法律专业知识和法律专业英语。请考生根据复试参考大纲,自行选择相关科目和法律专业英语的参考资料。 (1) 考核内容 笔试 法学硕士研究生(包括国际法学、民商法学、经济法学、法学理论、刑法学、诉讼法学即学硕各专业)的笔试,各专业仅在本专业范围内考察法律专业知识和法律专业英语。试题包括中文和英文,开卷考试,手写作答,考试时间为 60 分钟。 法律硕士(法学)研究生(包括 "法律加金融"方向和"国际 争议解决 "方向 )和法律硕士(非法学)研究生的笔试,试题范围包括经济法、公司法、诉讼法(含民事诉讼法和刑事诉讼法)和国际经济法,考察法律专业知识和法律专业英语。试题包括中文和英文,开卷考试,手写作答,考试时间为 60 分钟。 面试 法学硕士研究生(包括国际法学、民商法学、经济法学、法学理论、刑法学、诉讼法学即学硕各专业)的面试,各专业仅在本专业范围内考察法律专业知识和法律专业英语。试题包括中文和英文,每位考生的面试时间原则上不少于 20 分钟。 法律硕士(法学)研究生(包括 "法律加金融"方向和"国际争议解决"方向 )和法律硕士(非法学)研究生的面试,试题范围包括法理学、宪法、刑法、民法、经济法、公司法、诉讼法(含民事诉讼法和刑事诉讼法)和国际经济法,考察法律专业知识和法律专业英语。试题包括中文和英文,每位考生的面试时间原则上不少于 20 分钟。 ( 2) 成绩计算方法 复试总成绩(满分 100 分) = 笔试成绩*60% + 面试成绩*40%; 最终总成绩 = 初试成绩百分制*70% + 复试成绩百分制*30%。 四、初试参考书目 1 、官方指定 参考书目是每年学校都会指定,每年变化不会太大。 1、法理学用的是高教出版社的红皮教材,是很实用的教材,老师的观点基本上来自这本书。 2、宪法的指导教材是高教版的周叶中老师的这本书,这本书大家翻阅一下就好,我们平时上课用黄皮的胡老师和韩老师的中国宪法。 3、民法的指导教材是高教的魏振瀛老师的那一本,参考性也不会太大,因为这本书作为指导教材,可以在最大的范围里面去考察。 4、刑法学用的是高教的高铭暄、马克昌的红皮教材,里面是采用四要件的说法,可能一部分同学在本科阶段学习的内容会不一样,这是大家需要关注的。如果说本科的时候用的就是这本教材的同学,可能会稍微轻松一些,也不用接受新的观点。 5、经济法指定的教材是杨紫煊老师的这一本,也是红皮的高教这本书,这本书其实和我们实际的考试区别是比较大的,因为这一本书其实是涵盖了经济法的各个方面,把我们所考察的核心点竞争法压缩的非常小。但是其中的经济法总论、金融法这些部分是比较有参考价值的。 6、民诉用的是法律出版社张卫平老师的这本书,主要的观点都从里面来,大家可以参考使用。大家需要注意里面有一部分是不考的,从特别程序之后的内容一般不会考的,大家学习的时候可以跳过这些内容。 7、国际法用的是国际公法学的这一本教材,是马工程的这一套。 有的教材只是单纯的为了指定而已,老师也不会去用这本教材,所以说大家在复习的时候一定要有选择性的去看,不要完全的依赖教材。 2、 学长推荐:惠园教育法学考研红宝书 惠园教育的红宝书就是一个比较好的参考工具,你可以在这个上面去对应的查找一些你想要的内容,当然这个前提是要你需要通读,你要熟悉整个红宝书的构造,熟悉它的章节分布,熟悉它的重点,批注一些你之前在看书的时候遇到的重点内容,给后来的学习打下一个比较好的基础,后期学习的时候还可以参考这个内容,会比较方便。 2、 学长补充书目 第 1本是法律出版社的《中国宪法》,胡锦光和韩大元老师的这本书,这本书会比直接看周叶中老师那本书好一些,但是周叶中老师那本书里其实还是有一些内容,比如制度性的内容,我们是要去学习的。 第 2本是《民法总则》,法律出版社的梁慧星老师的书,第3本《物权法》也是老师的书,这两本书大家可以去阅读,但是半文半白的这种表达可能会比较难读。 第 4本《债法总论》,王洪亮老师的这本书其实难度会比较大。 第 5本《侵权责任法》 第 6本《人格权法》因为这个是近年来的热点,在未来的民法典里会增加人格权编,可能今年有可能会多考一些内容。 第 7本《欧共体竞争法通论》,许光耀老师的书。现在世界上比较主流的两大竞争法的体系,一是美国的,二是欧盟的,中国的反垄断法主要还是借鉴这两个法律,所以都是互通的,大家在学习这个的时候,也可以学习到很多有用的内容。法律英语会考察境外的案例,可能也会从中涉及。 第 8个是戴鹏韩心怡民事诉讼法资料,和司考的区别不大,可以直接用司考去复习,再补充一些理论知识就可以。 第 9本《国际公法案例选》和第10本《国际法》,这两本都是讲国际法,第9本是贸大的边老师编的这一本书,经常会出现一些案例在里面,是有中英文两版,大家可以去把两本都看一下。 五、学长专业课复习经验分享 1 、 7 月份 -9 月份 主要是暑期的阶段,在专业课上大家可以选择我们惠园教育这边的暑期集训班,系统地全面来学习,可以帮助你在这个阶段去完成教材的同步,搭配一些法考的课程增进你的理解,进入重点的复习,让你形成一个完整的知识框架,对你后来的复习有好处。 其次在时间比较充裕的时候一定要突破难点,不要给自己留下这种没有办法解决的问题。 最重要的是需要通读红宝书,惠园教育的红宝书就是一个比较好的参考工具,你可以在这个上面去对应的查找一些你想要的内容,当然这个前提是要你需要通读,你要熟悉整个红宝书的构造,熟悉它的章节分布,熟悉它的重点,批注一些你之前在看书的时候遇到的重点内容,给后来的学习打下一个比较好的基础,后期学习的时候还可以参考这个内容,会比较方便。 2、 9月份-10月份 研究真题,分析考点,将考点的知识对应到惠园教育红宝书上,标出重点,这说明你需要一套非常实用的红宝书,推荐惠园教育的红宝书。 3 、 10 月份到 11 月份 继续通读惠园教育红宝书,当然这个时候就不是在机械的翻译了,要重复阅读重点的内容、核心的知识,保证知识的熟悉度,这个时候可以搭配做一些法考题,比如民法的民诉,国际法等可能重合的部分,可以做一个补充的练习。 4 、 1 月份 -12 月份 可以看惠园教育红宝书里面的生僻的知识点,进行集中强化,不要在红宝书中留下一些自己完全不知道的内容,同时要扩展一些周边的知识,还可以再做一些考题来保持记忆的准确性。我个人认为,做题是一个很好的复习的方法,在做题的过程中也是一个输出的过程,你可以很好的学习知识。 5 、 12 月份 - 考前 大家一定要抓紧这个时间去集中的复习之前所学过的知识,专业课上集中的去背诵某书上的材料,去刷真题,背诵真题的答案,因为法考题很多题年年考。这个时候你要准备一下整体的答案,尤其是主观题,回顾一些之前错过的内容,比如选择题中没有做对的题,或者记忆某些具体的小的知识点,这些都是要去重复的。 关于法学的考情分析就到这里,最后祝大家都能考上自己的一志愿!


为完善我国系统重要性金融机构监管框架,建立系统重要性银行评估与识别机制,11月26日,央行会同银保监会发布《系统重要性银行评估办法(征求意见稿)》(以下简称《评估办法》),正式向社会公开征求意见。 那么,系统重要性银行如何评估?纳入名单的银行又有何特殊待遇? 1、哪些银行可能入选 根据规定,《评估办法》适用于依法设立的 商业银行 、 开发性银行 和 政策性银行 。 《评估办法》明确指出,系统重要性是指金融机构因规模较大、结构和业务复杂度较高、与其他金融机构关联性较强,在金融体系中提供难以替代的关键服务,一旦发生重大风险事件而无法持续经营,可能对金融体系和实体经济产生不利影响的程度。 系统重要性银行的评估按照以下流程每年开展一次: 1. 确定参评银行范围; 2. 向参评银行收集评估所需数据; 3. 计算各参评银行系统重要性得分,形成系统重要性银行初始名单; 4. 结合其他定量和定性分析作出监管判断,对系统重要性银行初始名单作出调整; 5. 确定并公布系统重要性银行最终名单。 采用定量评估指标计算参评银行的系统重要性得分,并结合其他定量和定性信息作出监管判断,综合评估参评银行的系统重要性。 关于参评银行范围,《评估办法》规定, 若某银行满足下列任一条件,则应纳入系统重要性银行评估范围:以杠杆率分母衡量的调整后表内外资产余额在所有银行中排名前30;曾于上一年度被评为系统重要性银行 。 银保监会每年制作数据报送模板和数据填报说明。参评银行于每年6月底之前填写并提交上一会计年度数据。 中国民生银行首席研究员温彬预计,6家国有商业银行、2家政策性银行、1家开发性银行、12家全国性股份制商业银行,以及10家左右规模较大的城商行将进入备选,其中打分结果有望选定20家左右的银行作为第一轮系统重要性银行。 2、步入差异化监管时代 具体到如何评估上,《评估办法》主要参考了全球系统重要性银行评估方法以及巴塞尔银行监管委员会2012年发布的《国内系统重要性银行框架》,并结合我国实际对评估指标进行了调整。 据央行、银保监会有关部门负责人介绍,央行、银保监会将向参评银行发送数据报送模板和数据填报说明,收集2018年数据,开展2019年系统重要性银行评估。首先,采用定量评估指标计算30家参评银行的系统重要性得分,评估的一级指标包括"规模"、"关联度"、"可替代性"和"复杂性",指标权重均为25%。每个一级指标下设若干二级指标, 得分达到300分的银行被纳入系统重要性银行初始名单 。按系统重要性得分进行分组,并对不同组别的银行实行差异化监管。 值得一提的是, 《评估办法》留出了系统重要性银行名单的调整空间 。据悉,银保监会后续可根据实际年度数据测算结果,商人民银行并报国务院金融稳定发展委员会(以下简称金融委)批准后,对阈值和分组进行调整。央行、银保监会可根据其他定量或定性辅助信息,提出将系统重要性得分低于300分的参评银行加入系统重要性银行名单的监管判断建议,与初始名单一并提交金融委办公室。 系统重要性银行初始名单、相应银行填报的数据和系统重要性得分、监管判断建议及依据于每年8月底之前提交金融委审议。系统重要性银行最终名单经金融委确定后,由央行和银保监会联合发布。 关于评估流程和方法的审议与调整,根据《评估办法》,金融委每三年对规定的评估流程和方法进行审议,并进行必要调整与完善。行业发生显著变化、现有评估流程和方法不能满足防范系统性风险实际需要的,金融委可对评估流程和方法进行额外审议。 温彬认为, 这标志着我国差异化监管走向深入、走进实质阶段 。据了解,近年来,监管政策"一刀切"成了一些金融机构普遍诟病,业内纷纷呼吁采取差异化监管政策。但因为缺乏科学分类而进展有限。 "《评估办法》通过对4个一级指标、13个二级指标的定量打分,辅之以监管定性评价,为监管分类奠定了较好基础。尽管目前框架不一定特别完善,但是每隔三年将调整一次,不断趋于完善。有理由相信,银行正式进入差异化监管时代。"温彬称。 3、后续监管措施在路上 《评估办法》要求,系统重要性银行应执行央行牵头制定的系统重要性金融机构统计制度,按要求向央行报送相关统计数据。 此外,系统重要性银行原则上应于入选后1个月内通过公开渠道披露上一会计年度各项系统重要性评估指标,即"规模"、"关联度"、"可替代性"和"复杂性"及每个一级指标下的若干二级指标。 据上述负责人介绍,银行被评为系统重要性银行后,按照《指导意见》确定的分工,银保监会仍依法负责对系统重要性银行实施日常监管。央行牵头制定系统重要性银行附加监管规定,拟从实施附加资本要求、落实资本内在约束机制入手,强化流动性、大额风险暴露、风险数据加总和风险报告等方面的监管要求,并从制定恢复和处置计划、开展可处置性评估等方面提出管理要求,切实提高系统重要性银行的经营稳健性。 同时,央行将持续开展系统重要性银行监测分析,开展压力测试,并视情提出相应的附加监管要求。 4、系统重要性券商、保险机构可期 早在一年前,央行与银保监会、证监会联合发布了《关于完善系统重要性金融机构监管的指导意见》(以下简称《指导意见》),对我国系统重要性金融机构的识别、监管和处置作出了总体性的制度安排。 央行、银保监会有关部门负责人表示,此次发布的《评估办法》作为《指导意见》的实施细则之一,是我国系统重要性银行认定的依据,也是对系统重要性银行提出附加监管要求、实施宏观审慎管理、建立特别处置机制的前提,符合我国金融监管体制改革的总体方向和要求。 从我国实际情况看,目前我国金融业总资产300万亿元,其中银行业总资产268万亿元,在我国金融业总资产中占比达到89%。 温彬认为,在我国金融体系中银行业占大头,可以说,在防范系统性金融风险上,系统重要性银行稳,银行业甚至整个金融业基本就稳住了。 该负责人还透露,考虑到银行业在我国金融体系中的重要地位,同时工商银行、农业银行、中国银行、建设银行等4家银行均已入选全球系统重要性银行(g-sibs)名单,且国际组织和主要经济体在系统重要性银行评估和监管方面经验较为成熟,央行首先会同银保监会制定了我国系统重要性银行(d-sibs)评估办法,并以此为基础制定附加监管规定,也为后续系统重要性保险、系统重要性证券业机构实施细则制定奠定良好的基础。 5、防控系统性金融风险 在温彬看来,随着《评估办法》的实施,纳入系统重要性银行的机构盲目扩张规模的冲动将会受到抑制,银行经营将更加回归服务实体经济的本源,压缩过于复杂的业务,减少与其他机构、客户不必要的关联,也必将带动银行公司治理、风险管理、资本管理、信息系统和数据治理等管理更加规范,为精准监管、科学监管,继而为防控系统性金融风险奠定良好基础。 新网银行首席研究员、国家金融与发展实验室特聘研究员董希淼在接受《国际金融报》记者采访时指出,银行业是我国金融业的主体,系统重要性银行是银行业的主体。在我国国民经济和社会发展中,需要系统重要性银行真正发挥经济和金融"稳定器"作用。通过对系统重要性银行进行风险评价,识别并强化系统重要性银行监管,有助于稳定系统重要性银行杠杆率,提升系统重要性银行发展质量,提高我国银行体系稳健程度,在防范金融风险、维护金融稳定的同时,推动银行业更好地服务实体经济,助力我国经济高质量发展。 "《征求意见稿》提供了一种新的管理分类标准。过去,我国银行分类主要有:按规模大小分为大型、中小型银行;按业务领域分为政策性、开发性、商业性银行;按所有权归属分为国有银行、股份制银行、城商行、农商行、民营银行。"温彬表示,《征求意见稿》将银行分为系统重要性和非系统重要性银行,系统重要性银行又分为四组。如果说过去分类标准是物理性的、浅层次的,那么这次则是充分考量银行功能、地位、作用基础上的,本质性的、深层次分类,对于实施差异化监管和差异化货币政策都具有重要意义。


都说怀胎十月,在妇产科久了就可以知道,从怀孕到成功诞下宝宝的这段时间,实在是有太多危险埋伏,一不小心就可能与宝宝错过, 留下许多遗憾。如何从生活细节中照顾好自己,观测身体状况,及时避开孕期路上的险坑呢?1.饮食饮食上的原则是膳食平衡,通俗点说,一是要杂食,人体所需的营养需要从不同类型的食物里获得, 有些孕妇出现轻度的胃口不好,也不必太纠结,不想吃鱼虾,可以选择吃鸡蛋和豆类都补充蛋白质,以此类推。二是要适量,不能都不吃,也不能怀孕了就拼命补,根据统计,几乎每5个孕妇里就有一个妊娠期糖尿病,容易导致宝宝长太胖,妈妈难产。2.环境尽量呆在空气新鲜,温度适宜,干净不嘈杂的环境,避免接触吸烟有毒气体辐射的环境。简单说,周围环境让你不舒服,不开心,就不要过多停留啦!3.早孕反应在0-3个月左右的时间,多数人都会有一定的早孕反应,比如恶心干呕,这是正常的,如反应过于强烈,影响了日常的正常饮食, 睡眠,持续时间长,要及时就医。如果本身有一定的早孕反应,还没3个月突然就消失了的情况也要引起警惕,严重可能是胚胎停育了。4.尿量和尿色在妊娠的早期和晚期,增大的子宫或胎头下降压迫膀胱,多数孕妈都会有尿频的情况产生,这时需要注意适量补充水分,及时排尿,切勿憋尿。上厕所也可注意观察一下尿色,正常为清黄色,深黄色可能是水喝少了, 如果出现血尿,或者出现泡沫状不会消(蛋白尿),就得考虑去医院进行进一步检查。5.水肿多数孕妇在怀孕期间,都会出现手脚浮肿的现象, 尤其28周以后易发。如果水肿比较严重,且伴随高血压及蛋白尿,那准妈妈就有罹患妊娠高血压的危险,这个病会引起剧烈头痛,心悸气促,重者心脑血管爆裂,十分危急,所以一旦检查出来,就得切实听从医嘱,不要浪。6.阴道出血阴道出血不能忽视。孕期阴道出血是妊娠处于危险状态的征兆,出血的量多则达数百毫升,少则也可能只有几毫升。通常出血量越大,情况就越危险。7.胎心监测如果准妈妈孕期一切正常,医生通常会建议从怀孕第36周开始每周做一次胎心监护。孕晚期,孕妈做胎心监护的主要目的是查看胎儿是否缺氧。因为这时候,胎儿已经比较大了,需求比较大;而此时孕妈的胎盘已经相对老化,供氧能力开始下降;两者处在一个矛盾的状态。市面上也有相应的胎心监护仪器,虽准确性有所差别,也可做为辅助手段,更为方便。8.胎动怀孕满4个月后,可明显感到胎儿的活动。胎动是临床产前胎儿监护技术中的重要内容之一。也是准妈妈监测胎儿生存状况较直观有效的方法,胎动变少或者胎动消失都需要重视,如果觉得不好记录,也有很多相关app可以很好地辅助记录。9.宫缩临近预产期, 准妈妈要记得临产的主要标志是规律的子宫收缩。宫缩像浪潮一样涌来,阵阵疼痛向下腹扩散,或有腰酸下附排便感,这种宫缩是为宝宝出生作准备。第一胎的孕妈若十分钟内痛三次以上,第二胎以上的孕妈咪若十分钟以内就痛一次,就要到医院评估是否需要住院待产了。10.产检不要以为自己没什么症状就不去产检了,除开前面提到的高危疾病,还有一些疾病犹如深水炸弹,表面没有症状,一旦爆发就能在短短几分钟里夺人性命。比如宫外孕,胎盘前置,脐带扭转,脐带绕颈等等,宝宝遇险无静默之中,才是最为揪心的痛。所以奉劝各位准妈妈,生活中要注意自己身体的各项信号,也要按时产检,为自己和孩子的健康保驾护航。祝各位宝妈人人好孕哦!


转变经济发展方式,是党的十七大作出的一个重要部署,是关系到中国可持续发展的一个战略举措。本次召开的全国两会,加快转变经济发展方式更是作为重中之重的工作任务进行研究布置。对于转变经济发展方式的重要意义,各种媒体的宣讲早已是铺天盖地,在此不再赘述,下面本人就经济发展方式转变"转什么、如何转"问题谈谈自己的看法,因为这两个环节才是关系到整个工作的成效与成败。 在回答"转什么、如何转"问题之前,首先要说说经济发展方式这一概念的由来。"转变经济发展方式"的这种叫法由"转变经济增长方式"一词引申而来。转变经济增长方式,最先起源于上世纪50年代的前苏联,在经济学意义上,是指全要素生产率占经济增长率的比重要提高到50%以上。实践表明,由于此概念仅限于经济增长,不包括社会正义、收入分配、环境保护等范畴,所以在中国经过改革开放后30年的快速增长,随着收入差距拉大、环境恶化等问题的凸现,基于自身实际,用经济发展方式转变来替代经济增长方式转变,其实是一种发展理念的转变与创新,在本质上将,是要强调在注重增长速度的同时,更加注重增长效益,在注重经济增长的同时,更加注重社会发展,在注重投资、出口拉动的同时,更加注重启动消费,加快形成消费、投资、出口三驾马车协同推进的局面。 那么,回到问题上来,如何才能做好"转变"的文章呢?本人的看法,一个关键环节是要做好"投资"这篇文章。之所以管理好投资,是因为从gdp核算角度来看,如果投资份额上升了,那么消费、出口的比例肯定会降低;从增长核算来看,如果投资在经济增长中的比重过高,那么全要素生产率也不能会改善,环境污染、超标排放等问题也不会得到根治。而如果要改变目前的投资模式,从根本上说,是要从我们现在的政绩考核体制和财税体制动手。在现行体制安排下,地方政府层面热衷于项目投资,特别是进行工业项目投资,其实无非是工业项目"上马快、见效快",可以很快地搞出gdp来。在唯gdp、唯数字的政绩考核体制下,地方政府官员具有投资冲动、插手经济发展其实是一种体制约束下的理性选择(当然,地方政府及官员也具有经济人的特性,直接进行投资还可以增添自己进行权力寻租的机会);从中央层面来,"高、大、重"的工业项目投资,可以极大地提高增值税收入(该税种是中央、地方3:1分成)。在这种体制安排下,投资饥渴、投资冲动实际上是无法得到有效遏制的,换句话说,由现行体制导致的投资问题是困扰经济发展方式转变的一个瓶颈问题。除了政绩考核和财税体制之外,需要转的还有收入分配体制、教育体制、住房和医疗体制。这些体制性问题和消费需求有着直接的关联。比如收入分配体制,有数据表明,自上世纪90年代以来,中国的劳动报酬在gdp中的份额是逐渐减少,而且从收入差距来看,不同地域、不同行业、不同职业之间的收入差距也呈扩大之势,所以,在总人口中占相当比重的中低收入的收入水平不能实现稳步增长,如果再加上住房难、看病难、上学难问题不能从根本上加以解决,那么扩内需、提高消费贡献度也只能是纸上谈兵、无水之源了。 "转变经济增长方式"一词在国家层面的政策文件中出现至今,已有近20年了。根据现有研究成果和现实观察来看,方式转变效果不如人意,在许多地方、许多领域,更多地是在"玩概念"、"躲猫猫"。因此,依本人之见,唯有加大体制创新、体制改革的力度,彻底打破制约经济发展方式转变的种种体制桎楛与枷锁,从根本上发挥制度的约束力、引导力,才能使经济发展方式真正走出"转而不变的"怪圈,才能使真正实现从"中国制造"向"中国创造"的伟大嬗变。


近期,华中科技大学同济医学院附属协和医院研究者在采用mirna inhibitors抑制mirna-9表达的新研究中,揭示了mirna-9与诱导神经母细胞瘤的入侵,转移和血管的生成过程的密切关系,相关研究发表在molec lar cancer therape tics杂志上。 神经母细胞瘤属于神经内分泌性肿瘤,可以起源于交感神经系统的任意神经脊部位,最常见的发生部位是肾上腺,但也可以发生在颈部、胸部、腹部以及盆腔的神经组织。神经母细胞瘤是儿童最常见的颅外肿瘤,有将近一半的神经母细胞瘤发生在2岁以内的婴幼儿。神经母细胞瘤约占6-10%的儿童肿瘤,15%的儿童肿瘤死亡率。对于4岁以下儿童,每一百万人口的死亡率为10;对于4-9岁儿童,每一百万人口的死亡率为4例。 目前关于神经母细胞瘤真正的病因尚不清楚,但已有研究表明一些蛋白酶等因子与神经母细胞瘤的发病相关。华中科技大学同济医学院附属协和医院研究者在研究中发现2942神经母细胞瘤细胞组织中检测出基质金属蛋白酶14(mmp-14),这一蛋白与肿瘤临床病理学特征及患者较短的生存率密切相关。随后研究者通过mirna inhibior(ribobio co.ltd.)特异性干扰mirna的表达,证实了mir-9调控mmp-14在肿瘤转移及血管生成过程中的重要作用。研究者统计20种神经母细胞瘤的细胞情况,结果显示在肿瘤细胞中mir-9表达水平下调,而 mmp-14的蛋白表达也减少。生物信息学分析预测出mir-9结合到mmp-14的3′-utr,抑制mmp-14靶基因的表达翻译。进一步研究表明,sh-sy5y及sk-n-sh的细胞系中过表达或抑制mir-9,能改变mmp-14的mrna及蛋白水平及血管生长因子。mmp-14的3′-utr荧光素酶报告系统研究显示,mir-9能下调荧光素酶的活性,当突变预测的3′-utr 绑定结合位点,这种抑制效应消失,从而证明了信息学预测靶点的正确性。过表达mir-9能在体内或体外抑制sh-sy5y和sk-n-sh细胞的入侵,转移和血管生成。最后,研究者采用锐博生物mir-9 inhibitor(ribobio microff™ mirna inhibitor)抑制mir-9的表达,发现此研究能减少肿瘤的入侵,转移和血管生成;相反,敲除mmp-14基因,能抑制神经母细胞瘤转移等过程。这些数据揭示了mir-9通过靶定mmp-14基因的3′-utr,抑制mmp-14蛋白表达,降低神经母细胞瘤的入侵,转移和的血管生成过程,从而抑制肿瘤扩散,为靶向治疗神经母细胞瘤的研究开拓了新方法。 锐博生物经专业的技术团队研发的mirna inhibitor、mirna agomir、mirna antagomir等简单、高效的研究工具,帮助科研工作者快速解决mirna参与细胞生长、分化、增殖、凋亡过程的研究热点问题,使mirna在细胞治疗和基因治疗等方面显示出广阔的应用前景。同时锐博生物经验丰富的核酸研发团队还开发了mirna qrt-pcr、mirna表达载体构建、mirna靶基因预测分析、mirna表达谱芯片、mirna新一代高通量测序等新型有效的研究工具,为研究者提供全方位的技术服务及完善的实验解决方案,加速研究者的科研进程。 锐博生物推荐原文摘要: microrna-9 targets matrix metalloproteinase 14 to inhibit invasion, metastasis, and angiogenesis of ne roblastoma cells. mol cancer ther. 2012 j l;


近日,国外相关人员就最新纳米技术成果进行了梳理,其中涵盖了石油、太阳能、激光、基础物理学等领域。 可食用的激光器 科学家们正在研发微型电子和光子设备,其能安全地植入人体内从而监控人体发出的重要信号;在疾病还处于萌芽阶段就将其探测出来;帮助递送正确剂量的药物。理想的设备是这样的:制造成本低廉,完成其使命后能被身体直接吸收。 其实,能生物兼容的可植入发光设备目前已经存在,但科学家们在临床应用中发现,如果它们能发射激光的话,或许会更有用。从上世纪70年代开始,就有研究激光的物理学家开始尝试制造一些类似于"果冻激光器"的有机物质,尽管其味道并不真如果冻那么甜美,但仍然能被安全地食用,因为它们是由一些经过精挑细选的无毒材料制成。 随后,科学家们使用了大批经过美国食品与药品管理局(fda)批准的物质进行试验,结果发现,维生素b2是一个可以发射激光的好选择。为了制造出维生素b2激光器,科学家们将维生素b2溶液喷射在一块柔软的生物高聚物薄膜上。随着溶液慢慢蒸发,会有液滴形成,维生素就落入薄膜内部,自我组合成充满激光燃料的"光学共振器"。在一台激光设备内,光辐射会在共振腔内沿轴线方向往复反射传播,多次通过物质,从而放大数倍,最终形成一束强大的、方向集中的光束"激光"。一般情况下,这些共振腔由庞大而笨重的镜子组成。 科学家们认为,他们的"维生素激光器"最终有望用作生物传感器来探测特定的疾病。美国塔夫斯大学的生物光子学专家费奥伦茨?奥门托教授认为,尽管这种维生素激光器令人激动,但实际应用可能还需等几年时间。 具有量子特性的海藻 奥地利维也纳大学的研究人员正在研究简单的水中生物,以便进行一项经典的物理学实验-杨氏双缝干涉实验。杨氏双缝干涉实验被认为是物理学史上最美丽的十大科学实验之一,因为其完美地展示了物理学中一个令人惊奇的原理:粒子能像波一样运动这一量子力学效应。 杨氏双缝干涉实验表明,电子等很多粒子都具有这一效应。当粒子撞击一块有两个开口的屏幕(双缝)时,人们起初认为,粒子会通过其中的一条缝,在另外一边的一块屏幕上制造出两个完全不同的顶点。但结果表明,这些粒子会像波一样同时通过双缝,且当双缝之间的间隙同粒子的波长差不多时,另一边的屏幕上会出现一种干涉图案。 科学家们惊奇地发现,如果双缝足够小而且探测方法足够精确的话,比电子更大的粒子甚至分子也会出现这种现象。 尽管人们需要昂贵的纳米设备来制造足够小且足够精确的双缝来进行这类实验,但维也纳大学的科学家们现在证明,透明双肋藻的骨架上布满了间距为200纳米的小孔,其可以很好地做到这一点。这样,人们几乎不费吹灰之力,就可以使用从水中免费获得的工具来展示量子属性了。 混合太阳能技术 美国能源部下属的能源高级研究计划署(arpa-e)表示,目前太阳能正变得越来越便宜,但其独有的间歇性使其只能在某些时段某些地方展"身手",仅占美国总能耗的5%。 有鉴于此,arpa-e将投入3000万美元,对几个让光伏技术和太阳光热技术"联姻"的示范项目提供资助,这样的"混合太阳能"技术有望在晚上和阴天都工作,相关研究目前还处于初始阶段。 有些光热电站需要将太阳光集中在细小且超高效的太阳能电池内,但聚集的太阳光产生的热会消散在大气中。如果这些热能被收集起来,它们就能被存储起来以供日后发电使用。不过做到这一点,需要比较高的温度,而高温会破坏太阳能电池,研究人员正在研制耐高温能力更强的太阳能电池。 另一种可行的办法是将太阳光光谱分开。太阳能电池很擅长将某些光转化为电,但对另一些光波则无能为力。人们可以让无法被有效利用的光另谋出路,用其来加热水并产生蒸汽。据美国麻省理工学院《技术评论》杂志报道,塔尔萨大学的机械工程学教授托德?奥塔尼卡正在践行这一理念。他利用悬浮在透明液体中的纳米粒子来吸收太阳光光谱中波长较长的光以产生热并存储起来,而另外一部分波长较短的光则通过纳米粒子到达一块太阳能电池内从而变成电力。 纳米钻石温度计 科学家们目前已经拥有一整套显微技术,可以方便地观察到细胞内部发生的事情,但他们却没有办法精度地测量细胞内的温度变化,而这样的测量结果或许有助于加强我们对于受温度影响非常大的基因表达和细胞新陈代谢等生物机制的理解。 为此,美国哈佛大学的科学家们用细小的钻石晶体制造出一种纳米温度计,因为独一无二的量子属性,其在测量温度变化时的精度高达百分之二摄氏度。 他们将这一钻石温度计同金纳米粒子(金纳米粒子被激光激发后,可以作为发热元件使用)一起注入活体细胞内,细胞内部的温度变化可以由纳米钻石发射出的荧光光谱标示出来。 这种纳米钻石温度计除了可以为科学家们提供细胞生物学的新信息外,还能帮助研究人员研发一些与控制加热有关的疗法,比如杀死恶性肿瘤等。


20月大的婴儿咳嗽吐血 一吐还好几天 去医院一查,家长吓坏了 孩子食道里 竟藏了一根四公分的绣花针! 日前, 温州医科大学附属第二医院急诊内科收治了这名婴儿。检查 结果显示: 一枚细长的金属异物戳破婴儿气管、食管直进胸腺,贯穿主动脉。 该院随即为婴儿进行开胸手术。 4月11日,记者获悉,现在婴儿身体情况好转,过段时间就可出院。 20月大的婴儿误食绣花针 父母6天毫不知情! 事情发生在三月底。在温州务工的邓女士发现宝宝总是咳嗽,并且伴有吐血,血液鲜红,量还不少。"真的吓坏了!但不知道是什么原因。"邓女士表示原先以为孩子是得了肺炎。 有给孩子吃药,但情况不见好转。到了第六天,孩子依旧咯血,一天还好几次。邓女士心里发慌,4月2日,她带孩子来到温医大附属第二医院做检查。 结果却令人震惊。经检查发现,婴儿的体内藏了一根四公分长的金属异物,已经 戳破气管、食管,将近穿破主动脉, 需开展手术才能取出。 相较普通孩子,该婴儿 面色苍白,有失血性休克表现,医生发现其每次咯血,血液呈现鲜红色,血量达到50毫升左右。 多学科专家会诊 将这枚生锈的绣花针取出 医院专家透露,食管破裂异物损伤到主动脉的24小时死亡率高达65%,这是一场与时间赛跑的救治! 当天,婴儿就被送进了温医大附属第二医院儿童重症手术室, 急诊内科、 麻醉手术部等多部门合作,给孩子开通了"绿色通道", 儿 童心胸 外科 副主任医师 吴国 伟 为其进行开胸手术。 吴国伟介绍,当时婴儿体内的绣花针"斜跨"在食道,贯穿主动脉和气管,前面扎着胸腺、后面抵着食道,针尖直戳主动脉。就像"羊肉串"一样,将四者串联。若通过食道取出,极有可能引起大出血。 为此,通过检查定位,准确找到绣花针的位置后,医生对孩子进行开胸手术。当时,孩子食道处伤口已经化脓, 将食道与主动脉黏连处分离,针孔裸露。 医生对主动脉穿孔处周边做"荷包"缝合,以防出血,随即迅速把针拔出,并立即打结封闭破口,将出血量降到最低。 根据图片显示,取出来的这根针有4公分长,针头有点发锈。 术后,婴儿被送进医院住院部,接受抗感染治疗,营养液注射。目前,婴儿情况好转,体温得到控制。 误食情况多 这坏习惯你家孩子可能也有! 一个婴儿,怎么会吞下一根针?邓女士也摸不着头脑,孩子现在还不会说话,只会哭,所以也不知道孩子什么时候吞了这根针。 表示,这种情况其实很常见,孩子小,很容易误食。近半年来,他就收治了好几例这样的患者,小到8个月大,大到10多岁, 其中2-7岁的孩子最多。 上图为医生临床工作中碰到的一些异物 吞食的东西包括 纽扣、针、电池、小件装饰物等,最常见的就是红枣核、还有鱼刺。 "因为这个阶段的孩子对各种物品都非常好奇,喜欢用嘴去探究奥秘。"为此, 吴国伟建议, 家长一定要注意收纳好一些容易造成宝宝误吞食的生活用品,不要令宝宝触及到。 一旦发现孩子吞食了异物,也不要试图通过喂水和食物帮助孩子排便。5岁以下的孩子,在吞食了硬币之类的异物后,一般无法自行排出体外,必须送到医院进行救治。前往医院途中也要尽量让孩子保持安静,因为情绪激动、哭闹非常容易导致意外发生。 此外,家长也需要掌握一些异物吸入的急救措施。如果宝宝能咳嗽,或者使劲哭,东西有可能咳出;如果宝宝呼吸微弱,或者呼吸道完全梗阻,仅能挥动双臂时,应尽快使用 海姆立克急救法 :5次腹部推压,用足够的压力推压腹部,排出呼吸道异物,如果小孩进展到意识不清时,立刻进行心肺复苏。 来源丨浙江新闻客户端 记者丨 王艳琼 ▽ 家中有孩子的,赶紧注意下!


内容摘要:针对该问题,对激光望远镜和激光测距仪分别进行了介绍,从定义,原理等不同角度进行了说明,及两者的区别和关系。 望远镜,是一种使用凹透镜和凸透镜观测遥远物品的光学仪表。使用通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像,再经过一个放大目镜而被看到。 望远镜有两个功用,第一个功用是放大远处物品的张角,使人眼能看清角距更小的细节。第二个功用是把物镜收集到的比瞳孔直径(最大8毫米)粗得多的光束,送入人眼,使观测者能看到原来看不到的暗弱物品。其原理一句话总结,就是能把远物很小的张角按一定倍率放大,使之在像空间具有较大的张角,使本来无法用肉眼看清或分辨的物品变清晰可辨。 激光测距仪,是使用激光对方向的距离进行准确测定的仪表。其原理是,在工作时向方向射出一束很细的激光,由光电元件接收方向反射的激光束,计时器测定激光束从发射到接收的时间,计算出从观测者到方向的距离。激光测距仪重量轻、体积小、操作简单速度快而准确。 望远镜和激光测距仪的唯一区别就是前者重在望方向,看物品,后者重在测量与方向物品的距离,在于测距。 而对于该问题:激光望远镜和激光测距仪是否能合为一体,其实激光测距仪不但可以测距,也可以兼职望远镜。以美国onick arc系列激光测距望远镜为例作简单了解。


很多人误以为得了冠心病就只需静养,其实不然。大量的研究证明,通过体育锻炼可改善由肥胖症、高血压症、高血脂症而引起的冠心病的危险因素。不过运动对于冠心病患者来说,确实是个有讲究的事儿。 那么冠心病患者锻炼有什么讲究呢? 一、运动以舒缓为主 冠心病患者平时应选择舒缓的运动项目,比如步行、慢跑、骑自行车、打太极拳、做中华通络操等运动。 需要注意的是,患者如果运动中出现胸痛、头昏目眩、过度劳累、气短、出汗过多、恶心呕吐以及脉搏不规则等症状,应立即停止运动。如停止运动后症状仍持续,特别是停止运动5~6 min后,心率仍增加,应继续观察和处理。 二、控制运动强度 一些身体状况比较好、病情较为稳定的患者可选择运动强度为40%~80%最大摄氧量或70%~85%最大心率的运动,运动初期或机能状态稍差的患者应适当降低运动强度。总体来说,宜选择低强度、长时间的运动来达到增强心脏功能的目的,这种运动可以降低并发症的发生几率和减少运动引起的危险性。一般而言,每周运动的次数不应少于3次,每次运动时间掌握在1小时以内。 三、晨练注意季节 春夏的时候要晚睡早起,秋天的时候早睡早起,也就是说春夏秋都是要早起锻炼的,所以适合晨练;冬天因为太冷了,所以不建议晨练,要等到太阳出来了,在慢悠悠的出门锻炼比较好。 每个人的状况都不同,体力也不一样,所以要根据自己的情况选择合适的的时间出门,选择合适的运动方式。 四、衣服别穿太厚或太少 当大量运动的时候,应该避免衣服穿的太厚,这样会影响散热,而且会增加心率。运动时穿衣多少要根据患者的具体情况和气温来调整,每天运动的时间也不能太长,最好以半小时为好,最好不要进行高强度和高难度的运动方式。 五、运动后别暴饮 运动后身体会出很多汗,如果在运动期间没有注意适量补充水分,许多人会出现干燥缺水、口渴难耐的状况。此时很多人就会暴饮凉开水或其他饮料,这会加重胃肠负担,使胃液稀释,更会减弱胃液的杀菌作用。而喝水速度太快也会使血容量增加过快,突然加重心脏的负担,引起体内钾、钠等电解质发生一时性紊乱,甚至出现心力衰竭、胸闷腹胀等。


文:七月 图:七月大观楼,坐落于昆明城西南郊,是一个风光秀丽的湖滨公园。 始建于清康熙年间,乾隆年间,孙髯翁为其撰写一百八十字长联,被誉为"天下第一长联",由名士陆树堂书写刊刻,毛泽东评价其"从古未有,别创一格",大观楼因长联而成为与黄鹤楼、岳阳楼、鹳雀楼齐名的中国四大名楼。如果说秋景风情万种,那菊一定能算秋景里很独特的一道风景线,菊花自古被誉为"花中四君子" 之一,傲霜斗寒,清新高洁,因此常常出现在诗人的笔下,成为诗人们吟咏歌颂的对象。今天,七月就整理了几首诗带大家在赏菊之余,还能够平添一丝雅趣。菊展 《饮酒·其五》 东晋: 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。原来陶渊明不仅喜好喝酒,也很爱菊花,他种菊,采菊,赏菊,咏菊,甚至还自酿了菊花酒,把菊花与酒结合在一起,不仅满足了他的口腹之欲,更是寄托了他的精神追求。众所周知,陶渊明淡泊名利,归隐山林。其实他在人生初期也是有着自己的政治抱负,只不过作为一个没落的庶族寒士,加之他浮沉官海多年,也厌倦了官场上的尔虞我诈,装腔作势,阿谀谄媚,所以他的追求发生了改变,最终选择了"守拙归园田"的自然理想,自此,陪伴他的就是酒和菊花。而菊花正是体现了他淡泊,质朴,高洁的品格,所谓"花之风骨,人之傲骨"。这首诗可以说是家喻户晓,全诗表达了一种回归自然的意境。诗的前四句主要写诗人虽然住在人来人往的环境中,却听不到车马的喧闹,为何能做到如此呢?只要内心淡泊高远,自然就会觉得所处地方清静了。主要表达了诗人从官场退隐后的感受。诗的后六句主要写诗人归隐田园生活后的美好生活和无限乐趣。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。尤其"采菊东篱下,悠然见南山"千百年来脍炙人口,被评为 "静穆"、"淡远"。 菊花 唐代:李商隐 暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。 陶令篱边色,罗含宅里香。 几时禁重露,实是怯残阳。 愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。这首诗一开始描写了菊花那可爱的姿色,首句写的是紫菊,"暗暗淡淡"表明其色彩并不艳丽,浓烈,生动的刻画出了紫菊那淡雅风姿。"融融治治"则写出了黄菊明亮温暖,清新鲜美的感受。而李商隐在这里称他所见之菊有"陶令篱边色",意这里的菊花同陶渊明东篱下的菊花一样美。"罗含宅里香"也是出自一个典故,在《晋书.罗含传》记载他"及致仁还家,阶庭忽兰菊丛生,以为德行之感焉"。诗人此处写他所见之菊与罗含宅中的菊花一样香,更是抬高了菊花的地位。同时也暗指自己目前的情境与陶罗二人相似,因为当时的诗人觉得一介小小县尉不能施展他的抱负,并辞官流连于山水。 "几时禁重露"写出了秋菊傲霜高洁的品格。"实是怯残阳"则是借菊花写出了自己内心的隐忧,光阴如梭,担心时不我与,有一些迟暮之感。实则是担心自己的抱负不能施展,虚度了年华。那诗人的抱负是什么呢?最末尾的两句中,诗人借菊花委婉的表达出来了:愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。"泛"指以菊花浸酒。"金鹦鹉"指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。"白玉堂"在此处暗指朝廷。这两句诗明面上写菊花希望被浸在金酒杯中,送到白玉堂上供贵人所用,而暗里写的却是诗人对入朝为官的渴望。此诗是可算为"托物言志"的杰作了! 和马郎中移白菊见示 唐代:李商隐 陶诗只采黄金实,郢曲新传白雪英。 素色不同篱下发,繁花疑自月中生。 浮杯小摘开云母,带露全移缀水精。 偏称含香五字客,从兹得地始芳荣。此诗也同样出自李商隐,开篇借陶渊明只写黄菊不写白菊,诗人觉得似乎不大公平(其实不是不写白菊,我国汉魏及两晋还没有培育出白菊),所以马郎中移栽白菊,并以白菊赋诗,诗人认为真是难能可贵,其诗作如同《阳春白雪》之曲那般高雅,和者盖寡啊!接下去,诗人便着力刻画白菊之美。三、四两句:"素色不同篱下发,繁花疑自月中生",主要刻画白菊之色,白菊冰肌雪骨,如白玉琢成,似秋霜初降,确实不同于篱下生长出来的黄菊。它那晶莹洁白、玲珑剔透的花朵似乎是从月宫生长出寿的,哪是人世间的凡花俗卉呢? 五、六两句又一分一合更细致地描写白菊:"浮杯小摘开云母,带露全移缀水晶。"诗人采用比喻的手法,浮杯小摘,即分开来仔细观看,它晶莹剔透,如同云母一样玲珑。再"带露全移",从整体上观察,那洁白纯净的花瓣上带着一串串透明的露珠,真如水晶一般明亮这一联笔法精妙,极尽白菊之态。七、八两句:"偏称含香五字客,从兹得地始方荣。"着重赞扬马郎中其人及其移植白菊之事。清人陆昆曾评论这两句诗的时候就说:"含香句,谓花与人称。一经郎中移植,便庆得地,而芳荣自此始矣。"此处"含香"与"五字客"是赞扬马郎中其人。白菊为大多数人所不赏,却遇到马郎中这样如钟会一样文采风流的知音,生得其地,也可以一显芳荣了。这首诗句新意美。诗人写白菊之色不从白菊本身着笔,而是发挥丰富的想象,运用恰当的比喻来形容,使得整诗美不胜收。 end本文图片来自七月如果你喜欢这篇内容,欢迎转发朋友圈这里是七月的美学空间,我们有花,有诗,还有远方。


关注微信公众号:闻道识荆,获取更多资讯。 写在前面 与其纠结公管的出路如何、何时能进入体制等问题,我们更想劝希望选择公共管理的同学们,沉下心来,踏实地做一些为国为民的研究,辛苦地干一些的为社会服务的工作。更要始终相信,人能弘道,非道弘人。 在介绍公共管理就业前景之前,我们还是有必要重申一下公共管理学到底是什么。从概念上来讲, 公共管理学 是运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织,尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科群体系。 从中,我们可以提炼出两点信息:第一,公共管理学 跟政治、行政、政策都密切相关 ,是一个跨学科、综合性的理论性学科;第二,公共管理学 主要是研究政府等公共机构的学科。 基于这样一种学科属性, 政府机关、事业单位、国企或者高校等机构成为公共管理专业的主流就业方向。 其中, 政府公务员 更是公共管理学生理论上专业对口、待遇从优的重要选择。 但值得注意的是, 我们不能天真的认为公共管理专业出来就是直接当公务员的 。每个专业都能去考公务员,而且大部分岗位的竞争都相当激烈,公共管理专业也不能自然地取得竞争中的优势甚至稳固地位。因此,要想当公务员,还是要认真地准备公务员考试。 关于 事业单位 ,就是政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。 事业单位接受政府领导,但不属于政府机构,是带有一定的公益性质的机构,与公务员是有区别的。 事业单位报考专业与公务员报考大体接近,但是竞争激烈程度小于公务员,薪资待遇上相对也会略低于公务员。但是无论是公务员还是事业单位, 两者共同点在于工作稳定,薪水及福利待遇好,环境也很好,社会地位比较高。 除了政府和事业单位,国企也是公共管理专业学生就业选择之一。 国企和私企工作内容差别不大,一般都与行政人力相关,但是国企的福利待遇和稳定性更有保障而已。 当然,除了上述公务员、国企等与体制相关的方向,公共管理专业也可以选择 其他企业或者教育机构 。企业涉及到的工作方向主要就是上文所提到的 行政和人力 了。至于教育机构,很多学生毕业后会去国考培训机构讲课就是表现之一。 具体来说, 企业之中行政方向对口的专业是行政管理 ,去到企业做行政,工作任务涉及到公司运转的方方面面,包括办公制度、后勤保障、党务、考勤、公司不定期集体活动和对外事务等,内容繁琐而精细,需要细心和责任心; 人力工作人员也称为hr ,主要负责人力招聘、薪酬福利管理、劳动关系管理等与员工管理相关的事务。 具体而言,我们可以以公共管理类顶级院校- 中国人民大学 的就业去向做一个参考。 根据中国人民大学公共管理学院资料显示, 行政管理专业 的就业去向主要有各级各类党政机关、企事业单位等; 土地资源管理 就业去向主要有各级政府土地和城市建设管理部门及政策研究机构、城市规划管理部门、房地产咨询评估机构、各类银行等投资金融机构以及房地产开发经营相关企事业单位等; 城市管理专业 可以去往中央和地方各级城市管理部门及政策研究机构、从事城市规划与开发的企事业单位; 另外,通过 深造 去高等院校及科研机构也是公共管理专业学生的一大选择,并且这种选择日益呈上升趋势。 正如上面所提到的,因为各个学校的专业设置不一样,所以具体就业情况也有存在差异,但是关于一些大类比如行政管理、公共事业管理对口的就业方向都是很类似的,只是不同院校同专业的毕业生在就业选择上会存在竞争和差异。 一些优秀的机构、单位和企业在招聘上要求更高,在学历上也具有门槛,这也是学生们必须去面对的一个问题。 选择以人大的就业去向举例介绍,只代表了这个专业内的顶级水平,普通院校,甚至一流强校,在就业上的高度其实很难与人大相比。 总的来说, 公共管理专业的学生就业方向还是非常宽泛的 ,这主要是因为公共管理专业其实专业性并不强,并不像理工科那样有明显的针对性,也基于此, 这个专业的普通员工薪资待遇整体水平并不太高 ,但如果出类拔萃就另当别论了。 另外,除了毕业以后直接就业,公共管理专业因为理论性较强,所以也特别适合 继续深造 。 深造的优点是能积累就业优势,提高就业待遇,比如不深造很难进入科研机构或者高校; 缺点是机会成本较高,即使硕博毕业也不一定能进入高校或者科研机构。另外,深造需要付出很大的努力,比如发表优秀论文和进行科研项目。如果不是非常热爱科研,那在这个过程中难免感到乏味和厌烦,后果往往是无法顺利毕业。 要点总结: 1.公共管理专业侧重于对政府以及公共机构的研究和管理,因此就业方向上,政府公务员和事业单位等体制类机构是就业选择的一大分支; 2.公共管理专业毕业如果选择在企业中工作,那么行政或者人事是两大重要的选择; 3.公共管理专业就业上并不像工科或者理科有那么明显的针对性,在薪资待遇上整体水平不会过高,除非个人能力出众; 4.公共管理专业偏理论性而非实践性,如果选择深造,可以往高校或者科研机构发展,此种选择机会成本较高,但相对收益较大。


切不可误读降价 房价是判定房地产市场行情最有说服力的信号。目前媒体透出一股"降价风",试图解读房地产市场是"下行"行情。 最近见诸媒体的如什么杭州南京楼盘售价跳水,广州三项目推出一成首付优惠活动,北京两楼盘以低于预期几千元的价格入市...等等信息,让人感觉市场行情似乎真的趋降。难道房价真的开始降了?我认为,面对个案的营销千万别误读"降价"两个字,也不要误判目前房地产市场的行情是"降价"行情。 所谓降价是相对一个地域一个楼盘来说,高价买了住房的购房人不得不"赔本"抛售高价房,开发商被动的逐步低价销售楼盘,其销售价格呈下行趋势。相对房地产市场来说,降价的行情只有出现地域性房价下跌,才是真正的降价行情。如果某楼盘相对于预期价格而实施"低房价"销售,这不是降价的概念,而是一种针对心理预期的经营策略。 万科澄和印象台湖都低于市场预计价格入市,只是说明有高有底的市场行情形成了,一种与需求者对应的适销对路的住房供给进入人们视线。有人认为,自住型商品房的入市分流了一部分客户,实际上自住型商品房供给对象从来都不是高房价对应的购房群体,自住型商品房供给只是平抑了这部分人的购房焦虑而已,不存在分流的问题。高房价依然还是高端住房供给市场的行情。目前出现低于市场预计价格入市的楼盘是一种房价有高有低的分化了的市场现象,与有涨有跌的行情有很大很大区别。与崩盘行情更不着边。 日前,对一些楼盘进行"降价"判定是不准确的。如何看待房价高低与涨落的巨大区别?我觉得有必要厘清低价、降价、下跌等市场的描述语言。 1.低价入市策略。新盘入市有预期定价和实际定价的区别,一虚一实的定价策略及虚实转换的经营策略,被一些非市场人士误读为"降价",其实这不过是一种市场策略。 2.起步价策略。分层定价的价差让人感觉价格在波动,特别是低价起步让人感觉到价格相对指标是"回落"的,这种相对原来价格得出的"降价"结论,恰恰是开发商对房价高低的掌控与公众对价格敏感的差距,让人感觉是"降价"的错觉。别忘记"买的没有卖的精"。 3.均价策略。很多时候开发商公布"平均价"似乎房价降了。实际上,对房价价差的调整开发商依然能灵活的运作以解决市场预期与真正交易行情的盲区盲点问题。 4.地域差别化行情。有的地域通过高房价行情,完成了城市发展的规划,形成了高房价支撑的成熟区域行情;相对非成熟区的楼盘明显形成二手房高房价与新楼盘低房价的不同市场行情。区域之间价格的差别化构成宏观市场的价格浮动行情,这种价格浮动的行情,不是某个楼盘具体交易的"降价",而是市场价格高与低的行情,这是一种对开发商有意义的行情,相对具体地域的需求者来说依然是"高房价"而不是"降价"行情。 5.自住型商品房交易是一种被冻结的"低房价"行情,由于这类交易规定了"许可"上市的时间,虽然统计意义上的行情是"被降价",但是并没有改变自住型商品房持有者对本身住房价格"上涨"预期,只是推迟了局部市场的上涨行情,从而大大减弱了房价暴涨的市场心理预期。这种心理预期的对冲,形成了当前稳定而理性的房地产市场行情。 综上,我们切不可误读当前个别楼盘"降价"的现象,降价只是市场行情的"外衣",真正的行情是一种与成本、利润、销售量相关,与需求量相符,适合本地域的一种趋于稳定的市场行情。


规范的五险一金是工资的保障,千万不要贪图小便宜,影响长远利益。许多不规范的中小企业会引诱员工少交社保,甚至故意压低社保基数,让员工占几百块钱的小便宜,企业占几千元大便宜,但是,从长远看员工损害了大利益。 首先要知道五险一金的定位、功能和实惠是什么?"五险":养老、医疗、失业、工伤和生育,"一金":住房公积金。更加规范且有实力的大企业,还有企业年金和补充医疗保险,对员工就更加实惠了。 养老保险,是你未来退休后的生活保障。各省市略有不同,但基本是企业缴(工资)的20%,进了大统筹;个人缴8%,进入个人账户;交够15年可享受养老金待遇。企业还是交了大头,如果你不要这个大头,你会吃亏的。比如,老板说,你留下你自己的8%,拿到手里现金都实惠啊。企业省了20%,同时附加的东西,企业也省了不少。天有不测风云,你老了,存款没了,你靠什么生活? 医疗保险,是你看病治病的保障。医疗保险缴费比例:单位8%,个人2%。有的大企业还对内部员工实行补充医疗保险,这样子大病报销比例最高的达到95%。万一得场大病,有保险至少心里有个底数。谁也不愿意去医疗,但老了看病,还是大块支出。 生育失业工伤,暂且不谈了。但是住房公积金可是一个非常巨大的经济利益。住房公积金:规定是5%-12%,比较好的企业是个人12%,企业12%。假设工资元,个人扣1200元,单位给你交1200元,你每个月的住房公积金是2400元。这个钱是你自己的,买房看病租房甚至装修都可以提取的。还有就是可以用于公积金贷款,利息也比较低。 你自己算一笔账,假设工资元,个人缴纳养老8%、医疗2%、公积金12%,2200元。企业要缴纳20%、8%、12%,就是40%,大约4000元。个人和公司负担6200元。这块的利益非常大,如果有良心的企业,肯定给员工足额缴纳。如果你自己占小便宜,可能要吃大亏。 许多中小企业的员工也会打自己的小算盘,比如:到处打工的流动员工,迁移社保很麻烦,就与企业商量,不交社保了,我多拿点工资,企业也省一点。聪明的老板,会让你写一个保证书,说明这是你自己申请的。不过,不要害怕,如果你去申诉,这个保证书是无效的,老板会替你补缴社保,因为社保是强制性要交的。因为有你的保证书,老板不会受到处罚而已。 但是,还有一些中老年员工会算大帐,比如,我年纪大了,我交社保,尤其是养老金,不合算了,主要是心疼社会统筹恶那20%。担心自己享受不到啊,比如,许多人生病了,估计活不过70岁,就会觉得交社保不合算。其实,个人缴纳的部分是可以继承的。 还有一种人,特别缺钱,过了今天过不了明天的那种,比如,看病、结婚、养孩子,我不是担心未来的保障,而是担心现实的忧患。我宁愿多拿一点现钱在手,也不求未来如何,因为我现在就过不去这个生活的坎,我还管明天管明年管二十年后吗?所以,有关单位也要加强引导,积极帮助这些当期贫困的人,让他们树立长远保障的意识,但不能光讲大道理,因为他们不会听的,所以,要从解决当前问题和长远问题统筹起来。 素材来源网络,如有侵权请联系删除!


经历过怀孕的女性和正在怀孕的女性应该都知道,孕期最重要的就是前三个月,如果孕妈和胎儿能够顺利的度过前三个月,那么整个孕期都会相对安全。不过,小编认为只要是怀孕期间,无论是不是前三个月对胎儿和孕妈都是非常重要的,那么在怀孕前三个月,都有哪些事项需要孕妈注意呢?这些事项有没有解决方法呢?孕期第一个月:刚怀孕1月,此时的你,无论是体型还是体重,都跟怀孕前差不多。但其实你的子宫壁开始变得柔软、增厚,卵巢开始分泌黄体激素,乳头颜色变深且很敏感。这时的胎宝宝只是由受精卵形成的小小胚芽,刚刚开始在妈妈体内安营扎寨。注意事项以及解决方法:怀孕初期很容易生病,感冒咳嗽等症状很容易找上你,这时切记别乱用药,一般的感冒尽量多喝水,以食疗为主,如果感冒症状严重,应前往就诊,听从医生的医嘱。这个月孕妇营养食谱要富含叶酸、蛋白质、维生素和矿物质,饮食以清淡可口的食物为佳。孕期第二个月:小胚胎可以被称"胎儿"了,他(她)的胎长约为0.4~1.2cm1.2cm,胎重约2.5~6g,看上去像颗桂圆。器官已经开始有明显的特征,手指和脚趾间看上去有少量的蹼状物。心、肝等内脏已经初具规模,大脑在迅速发育中,羊膜腔里有羊水,胎宝宝好像漂浮在上面,这时,孕妈咪和胎宝宝的联系更为紧密。注意事项以及解决方法:进入孕2月,由于孕早期容易流产,你应避免激烈运动和性生活。这时候是胎儿脑部和内脏的形成时期,你应避免接受x光检查,不要随意服药,戒烟戒酒。在饮食上应该选择清淡可口和易消化食品,此时饮食要注意不要暴饮暴食,要注意营养均衡。怀孕两个月,你还不用做正式的产检。但在怀孕7周左右,你可以进行一次b超检查,通过看胚胎数、听胎心、看卵黄囊,确定怀孕状态是否正常并推算预产期,及早排除宫外孕。孕期第三个月:到第十周,胚胎期结束,进入胎儿期。此时胎宝宝的尾巴已经完全消失咯!已经具备人形,而且成长速度越发惊人。身体和腿部都长大了,不过头还是明显比较大,更重要的是,鼻子、牙龈、声带已经长出来了,能够辨识出脸了。注意事项以及解决办法:本月是胎儿最易致畸时期,怀孕的准妈妈们谨防各种病毒和化学毒物的侵害。如果胃口不好,要吃得精,多吃蛋白质含量丰富的事物及新鲜水果、蔬菜等。制作上要清淡、爽口。这个月要进行第一次正式产检,要办理母子健康档案,以便做产检的系统记录,并排除宫外孕、葡萄胎等各类型流产,家里养宠物的孕妈,则要增加寄生虫检查。这个时期的饮食要注重质量,应该多吃容易消化而且清淡的食物,同时可以吃些略带酸味并且富有营养的水果和菜式。虽然说孕期整个时期都是比较重要的时期,但是怀孕前三个月的确是非常重要的时期,在孕期前3个月不注意的话容易引起流产,宝宝发育不好等情况。所以当女性怀孕后,一定要了解怀孕前三个月的注意事项以及解决方法。


蜀汉 黄巾起义爆发后,东汉朝廷名存实亡。在镇压起义与军阀斗争的战争中,刘备开始崭露头角,实力与影响都开始发展。 之后,刘备在诸葛亮、关羽等等贤臣良将的辅佐下,先取荆州,后得西川、再攻汉中,最终实现"三分天下有其一",自成帝业。因为刘备是汉室宗亲,所以取国号为"汉",后世称之为"蜀汉"或者"季汉"。 在巅峰时期,蜀汉跨有荆州、益州,声势直逼曹魏。后来在经历了关羽失荆州、夷陵之战等重大失败后,蜀汉国力大损。诸葛亮执政后,鞠躬尽瘁、死而后已,蜀汉一度中兴强盛。在与曹魏的战争中,蜀汉也一直占据主动。 诸葛亮去世后,蜀汉凭借武侯留下的人才与积蓄尚可维持。但刘禅全面亲政之后,蜀汉内部政务废弛,国力衰落;对外偏安一隅,穷兵黩武,最终被曹魏司马氏灭亡。立国四十二年,传二帝。 汉赵 又称汉国、前赵,十六国之一。公元304年十一月,匈奴贵族刘渊在左国城(今山西离石县北)称王。因为刘渊自称"汉家亲属",所以定国号为"汉"。公元308年十月,刘渊正式称帝,还追谥蜀汉后主刘禅为汉仁宗孝怀帝,次年迁都平阳(今山西太原)。 公元310年,刘渊去世,儿子刘和即位不到一年,就被刘聪篡位j后杀害。公元316年,刘聪攻入长安,灭亡西晋。公元318年七月,刘聪去世。同年八月,继位的刘粲被大臣靳准所杀。宗室刘曜与重臣石勒等人起兵靖难,将靳准消灭。在靖难的过程中,刘曜在赤壁(今山西河津市西北的赤石川)即位称帝,改国号为赵,是为前赵。 公元319年十一月,石勒公开造反,建立后赵。前赵失去一大半国土,再加上刘曜治国无方,国力日渐衰落。 公元328年,二赵主力大军在洛阳展开决战,刘曜兵败被擒。公元329年,后赵军攻陷前赵首都长安,太子刘熙出逃至上邽(今甘肃天水)。九月,后赵军攻克上邽,刘熙与文武百官都被屠杀,前赵灭亡。立国二十六年,传五帝六主。 后唐 五代之一。唐朝末年,因为黄巢起义的爆发,唐朝名存实亡,军阀混战。其中实力最强的是朱温和李克用。唐朝天祐四年(公元907年),朱温篡唐称帝,建立后梁。但李克用不承认后梁具有合法性,仍以唐朝的晋王自居。 "独眼龙"李克用 公元908年,李克用去世,其子李存勖即位。公元923年,李存勖在魏州(今河北大名县)称帝。因为他自称李姓宗室,所以立国号为"唐"。但李存勖的真正出身是沙陀族朱邪氏,故而史称"后唐"。同年,李存勖灭亡后梁,定都洛京(今河南洛阳)。 灭梁之后,李存勖志得意满,宠幸戏子,迷恋戏剧。后唐朝政荒废、内乱频发,李存勖最终也死于内乱之中。虽然之后继位的李嗣源颇有能力,后唐一度有"治世"之像,但依然难以挽回衰败的势头。 清泰三年(公元936年),后唐节度使石敬瑭以割让"燕云十六州"、自称"儿皇帝"为条件,获得辽朝支持,建立后晋。之后辽晋联军攻入洛阳,后唐末帝李从珂携带传国玉玺自焚,后唐灭亡。立国十四年,传四帝。 西辽 辽朝灭亡时,宗室耶律大石出逃至今中亚及新疆一带。公元1124年,耶律大石在可敦城(今蒙古国布尔干省青托罗盖古回鹘城)称王。公元1132年,耶律大石在叶密立城(今新疆额敏县)称"天祐皇帝",号"菊儿汗",年号延庆。国号依然为"辽",史称西辽。 之后,耶律大石开始在西、南、北三个方向上扩张,最后定都于虎思斡鲁朵(今吉尔吉斯斯坦托克玛克东南布拉纳)。公元1141年,西辽军在卡特万之战中击败塞尔柱帝国联军,称霸中亚,威名远播至欧洲。 耶律大石死后,西辽继续进行长期对外战争。到了耶律直鲁古在位期间,国力日益衰落,最终被蒙古乃蛮部王子屈出律篡位。公元1218年,西辽被成吉思汗的蒙古大军灭亡。立国九十四年,传五帝六主。 北元 至正二十八年、洪武元年(公元1368年)七月,徐达率领大明军攻占元大都(今北京),元朝灭亡。但此时元顺帝已逃至元上都(今内蒙古自治区锡林郭勒盟),并未取消帝号和"大元"国号,故称之为"北元",明朝也称之为"残元"。 之后北元与明朝进行了数次大战,但屡战屡败,损失殆尽。洪武二十一年(公元1388年),北元后主脱古思帖木儿被明朝大将蓝玉击溃。在逃跑途中,被部将也速迭儿所杀,忽必烈黄金家族的统治终结。蒙古各部落陆续独立,北元分裂解体,取消帝号。 建文四年(公元1402年),蒙古鞑靼部首领鬼力赤向明朝表示取消"大元"国号。北元立国34年,传三帝。 虽然明朝认为"大元"国号已被取消,但蒙古各部却非如此。之后的蒙古各部首领,如也先、达延等人还是自称"大元可汗"。蒙古汗国在名义上依然存在,其中强大部落仍旧对明朝产生了极大威胁。 也先 明崇祯五年、后金天聪六年(公元1632年),皇太极率大军征讨蒙古。蒙古最后一位大汗林丹汗大败而逃,死于青海打草滩。公元1635年,林丹汗之子额哲手捧玉玺,向多尔衮投降,蒙古汗国彻底灭亡。 南明 崇祯十七年(公元1644年),李自成农民军攻占北京。明思宗崇祯帝在煤山(今北京景山)自缢,明朝灭亡。几个月后,清军击败李自成,占领北京、入主中原。为了抵抗清军,明朝宗室子弟在南方建立了数个以"大明"为国号的地方小朝廷,史学界统称为"南明"。 弘光朝 崇祯十七年五月十五日(1644年6月19日),明福王朱由崧在南京紫禁城武英殿即皇帝位,改元弘光,是为南明弘光朝,是南明各个小朝廷中实力最强的。 弘光名臣-史可法 弘光朝从建立之日起,在内外战略政策上都犯了重大错误。弘光朝廷处在激烈的党争内耗之中,无意也无力抵抗清军。弘光元年五月二十四日(1645年6月17日)清军占领南京,二十八日(6月21日)朱由崧被俘。1646年5月23日,在北京被杀。 鲁王监国 弘光元年闰六月二十一日(1645年8月12日),明鲁王朱以海在浙江绍兴称监国,改元鲁监国元年。公元1646年,清兵攻占绍兴,朱以海流亡至舟山群岛。公元1664年三月,朱以海向南明永历朝称臣。 永历帝朱由榔被杀后,有人请求朱以海就此称帝。但是,当时朱以海最主要的支持者郑成功以及郑经却不同意,鲁王小朝廷最终也没有皇帝。公元1662年11月,朱以海病故于福建金门。 鲁王朱以海题字 隆武朝 弘光元年六月二十六日(1645年7月19日),明南阳王朱聿键在福州即皇帝位,改元隆武,是为南明隆武元年。隆武帝年轻时就才名远播,被认为是南明诸君主中最有能力的。 隆武帝虽有才略,但隆武朝的实权却牢牢掌握在郑家的手中。郑家族长郑芝龙完全不听隆武帝的命令,视其为傀儡。其子郑成功虽然是个忠臣,但也迫于父亲的限制,无法为隆武帝提供支持。 隆武二年(1646年),郑芝龙降清,清军大举攻入福建。郑成功出走金门厦门猪岛,隆武帝则准备逃往江西。八月二十八日(10月7日),隆武帝在出逃途中被清军俘虏,之后绝食而死。 绍武朝 隆武二年十一月初五日(1646年12月12日),唐王朱聿鐭在广州即皇帝位,改元绍武,是为南明绍武朝。十二月十五日(1647年1月20日),清军攻占广州。朱聿鐭被俘,自缢而亡。是南明几个小朝廷中持续时间最短的。 永历朝 隆武二年十一月十八日(公元1646年12月24日),明桂王朱由榔在广东肇庆即皇帝位,改元永历。是为南明永历朝。 永历二年(公元1647年)四月,朱由榔逃往湖南武冈。永历六年(1652年)正月,朱由榔逃往贵州安龙。永历十年(1656年)正月,朱由榔逃亡云南昆明,改昆明为滇京。据说在此期间,永历帝还皈依了天主教。在云南,凭借地形与大西军李定国等名将的支持,永历朝得以长期维持。 永历十五年(公元1661年)元月,清军分三路,大举攻入云南。昆明被清军攻占后,朱由榔逃亡到缅甸北部。1662年1月11日,朱由榔被缅王抓获,送至清军营内。永历十六年四月十五日(公元1662年6月1日),永历帝在昆明被吴三桂绞杀。持续十六年的永历朝灭亡,是南明小朝廷中持续时间最长的。


再议高考状元两题 "掐尖"出状元拷问教育失智 掐尖抢收 漫画作者 李法明 据报道,2012年宝鸡市的高考文理状元,都是宝鸡本地人,但都是在西安读的高中。无独有偶,2012陕西高考状元出炉,均出自西安"名牌"中学。这种情况在其它地方也广泛存在。 省城中学善于"出"状元?笔者不愿认同!与其说是省城中学质量高,不如说是善于"掐尖"而已。将更多的全省学习尖子都集中起来,重点培养,当然也会容易出高分了。如果再将这种现象和幼升小、小升初的"掐尖"联系起来,教育掐尖越来越向"低龄"方向蔓延。掐尖,作为一种教育培优,目的不差,可当这种行为成为了教育常态发展目标,更多学校都拼命挖尖子生,将分数高当做素质的唯一标杆,这种失智的行为就值得反思了。 首先,会加剧教育资源不均衡态势。在"掐尖"中,某些学校的升学率高了,不断出状元、高分考生,更多优秀学生都会往这所学校挤,往省城学校挤。甚至优秀教师在高薪刺激下,纷纷"往省城中学飞",而让本来教育质量也不差的县级中学、市级中学受到无形排挤,生源质量下降。县级中学和市级中学的优秀教师大量外流,形成旱涝不均的教育发展态势。 其次,加重了家长的教育负担。在"掐尖"中,除了极个别学生的学费非常低,甚至是"免费",更多成绩不够高、成绩一般的孩子,要想上省城优秀中学,就必须缴纳更多的择校费。有些地方的高中择校费已经达到了好几万的水准,不就是被"掐尖"炒作起来的吗?还有的家长辞了工作,在省城租房陪读等,加剧了家庭的教育开支。 此外,繁荣了培训经济,加剧了教育的恶性竞争。因为"掐尖"看的就是成绩,为了让孩子成为尖子,疯狂补课成为教育常态,据报道,近日,央视调查中国补习班高价收费情况,部分学生一学期补课费超过5万元。调查显示,中国各大城市的培训机构已经泛滥成灾。比如北京市中小学培训市场规模至少在135万人,平均每10个学生中就会有6.5个报名参加培训机构。这严重违背了教育规律,剥夺了孩子的快乐发展机会。 "掐尖"更助长了孩子的"非和谐成长"。单一的分数崇拜会牺牲了孩子的快乐,甚至会让想象力、注意力、创造力等都萎缩很多,孩子的非智力因素的发展受到严重抑制。就算是这样的人才今天是"某某状元",因为发展不够均衡,将来也不一定是真正优秀的人才。《2011中国两岸四地高考状元调查报告》显示大陆地区高考状元扎堆商科,就业并不理想,今天的状元也许就是明日黄花。 我们精心培养出的"高分学生"却不是最佳的未来竞争者,很多家长仍然不遗余力地将"高分学生"当做好学生的唯一标准,你说,这是不是一种教育悲哀呢? (工人日报 耿银平) 没有状元的世界会更好 所谓"按下葫芦浮起瓢",广东高考状元屏蔽不到三天,名单近日又陆续浮出水面。国人的"状元崇拜"似乎不可遏抑,有媒体做起"猜想"专题--假如没了状元,世界将会怎样?中学:没状元,让咱怎么做招生简章。高校:没状元,清华北大该急坏了。状元房、状元笔记、状元讲座、状元承诺班...商家:没状元,怎么卖房卖培训?(6月30日《信息时报》) 把状元做成产业链,也算是当代社会才有的奇景。要放在古代,十年寒窗无人知,一朝成名天下闻,受益的除了状元本人及其家人,最多让修建状元牌坊的木匠沾沾光。假如要拍一部纪录片记录当下最大规模的人类活动,一个是春运,另一个恐怕就是高考。能在2012高考全国报名总人数915万人中脱颖而出,本身确实具有一定传奇性。物以稀为贵,旁人凑个热闹也正常。 问题是,对于以"十年树木,百年树人"为抱负的教育来讲,高考目前还是个不够完善的评价体系。上世纪70年代末恢复高考,实现"四化"任务繁重,"学好数理化,走遍天下都不怕"的说法盛行。学生理科水平,用分数自然好衡量,文科则不一定。高考以分数论英雄,回应了这种学科分野。其影响深远程度,直到最近还有哈工大教授猛烈抨击文史哲,认为"文史哲是文不聪的渊薮,从那里出来的人多半不具有科学世界观,反科学,爱哲学,挺中医,将贻害社会"...这让我等高考分班时选择了文科的学生躺着中枪。 状元崇拜,说到底是有关何为"成功学生"的社会取态,与"高分低能"、"文科无用"一样,症结在于评价标准太单一。放在别的环境,分数高并不能证明就是优秀学生。国内高校的自主招生考试算是探路之 举 ,国 外 如 美 国 的 高 考 ,除 了sa t考试成绩,面试、自荐信也很重要。且sa t每年考7次,考生任选考试时间,不限考试次数。假如中国也这么考,一年得产生多少"状元"?说不定倒能降低媒体和学校对状元的兴奋度。 说到sa t每年考7次,让我想起俞敏洪来。这位"新东方"创办人,第一次高考,英语只考了33分,复读;第二年,英语55分,复读;在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一年,第三年高考英语90分,终被北大录取。这则故事被无数考生当做励志故事加以传扬,非状元不取,非名校不进,一考定终身,自然有人以青春做赌注。这样的考试是人性还是非人性,还真不好说。而三年韶华,假如不是复读,年轻人其实也可以做其他美好的事。 人人、校校争状元,投入产出比又如何?若干年前有研究课题组公布"中国高校杰出校友排行榜",结果表明:"所有的杰出企业家中,没有一位是高考状元;学术领域,中国两院院士、外国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等名单,也没有出现高考状元的名字;杰出政治家中,同样没有高考状元",这说明,改变命运的是知识,而不是状元或一次考试。风物长宜放眼量,没有状元的世界恐怕只会更好。


19奇妙的国际互联网 教学目标: (1)知识与能力 1.学会生字,理解有关词语,用"奇妙""甚至"造句。 2.正确、准确流利的朗读课文。 (2)过程与方法 了解国际互联网的奇妙之处 (3)情感态度与价值观 通过反复朗读,理解国际互联网和我们息息相关。激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。 教学重点、难点: 教学以了解有关互联网的知识,指导学生朗读为主。 教学方法:小组讨论 教学准备:多媒体课件 养成教育训练点: 培养学生通过不同形式、不同层次的读,感悟课文内容的习惯。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 教学要求: 1.初读课文,整体感知课文内容。 2.学习生字新词。 教学过程: 一、导入课题 1.同学们, 你们家有电脑吗?上网了吗? 2.板书课题:奇妙的国际互联网齐读 3.学生质疑:国际互联网是怎样一种事物?它又奇妙在哪里呢? 4.让我们再次读课题, 把你的渴望,好奇读出来。 二、初读课文。 1.出示自学题,学生自学。 2.检查自学 (1)生字卡片正音 (2)联系上下文或查字典理解词语。 (3)分自然段指名朗读。 3.出示问题: (1)国际互联网是什么样子的? (2)国际互联网是怎么工作的? (3)国际互联网与我们人类有什么关系? 4.自学探究:请同学们默读课文,边读边划出能回答这三问题的句子,并做上记号。 5.小组交流:同学们能把你自学的结果与同学们交流吗? 三、指导写 四、作业: 1.抄写词语。 2.继续研究问题。 3.朗读课文 第二课时 教学要求: 1.有感情地朗读课文。 2.认识文中引号的作用。 3.凭借具体的语言材料,理解国际互联网与我们息息相关。 4.用"奇妙""甚至"造句。 第三课时 一复习: 1.复习词语。 2.上节课我们提出了哪些问题? 二、全班交流,指导朗读。 1.现在我们来交流一下,国际互联网是什么样子的呢?哪个小组愿意来交流一下。 2.指名读,出示:你可以想象一下,假如有一只巨型的之珠织成了一张团团包住整个地球的"大网"...起来的。 (1)齐读 (2)国际互联网有什么特点呢?(大)它像什么?(巨型的蜘蛛网) (3)你从哪个词语体会到它的大呢?(巨型、团团包住、大网、无数条、亿万台) (4)我们再次用朗读体会这张团团包住的巨大的网。 (5)国际互联网看不见,摸不着,请你听老师的朗读,并且闭上眼睛想象一下,把这张能把地球"团团包住"的神奇的网。 (6)让我们再一次体会一下这张神奇而巨大的网。(齐读) (7)这里的"网"是指一般的网吗?那它指什么?(国际互联网);这里的"线"是指一般的"线"吗? (8)"网"不再指普通的网,"线"不再指普通的"线",它富有了新的含义,所以要在"网"和"线"上加双引号,这篇课文里的很多词语都加上了双引号请你注意那是表示特殊意义。 (9)引读:这里的线不再是指普通的线,这里的线有的是看的见的;也有的是看不见的,这些"线"上飞速流动着、、它们能够在短短的几秒钟内跨过传到。 理解"地球村",说说为什么要加上引号。 这里的引号都表示特殊的含义。 小结:通过朗读,我们感受到了国际互联网的大,更感到了它的奇妙。这真是一张无形的大网,它铺天盖地,无处不在。 2。同学们,国际互联网是怎么工作的呢? (出示)国际互联网是看得见的、看不见的来传递文字、声音、图象等信息的。 当然,在一千三百多年前的唐朝还不能真正做到"天涯若比邻",这只是诗人的美好祝愿。。然而历史在进步,科技在发展,21世纪的我们却真真切切地做到:(生读:"虽然对方远在天涯,但是却让人感觉近在咫尺。") 拓展积累:读着这一句,我们还想到有一句诗叫:海内存知己,天涯若比邻。这是唐朝诗人王勃的名句,谁知道意思?(四海之内,如果我们是知心朋友的话,那即使你远在天涯也会觉得我们是天天见面的邻居。) (1)情境体验,了解关系。 学到现在我们也比较累了,来轻松一下。 (2)现在老师不是你的老师了,角色变一变,就当一回你们的奶奶吧,行不行? (3)前几天,我收到悉尼朋友的一封信,看完信,我就拿出信纸,准备写回信。我儿子在一旁就嚷嚷开了:"妈,都什么年代了,干吗不上网,发电子邮件啊?""年轻人什么都爱赶时髦,什么网不网的,写封信,老朋友照样能收到。孙子、孙女们,是奶奶有道理呢,还是你爸爸有道理啊? (上网发电子邮件只要几秒钟,速度快) 要速度快,成啊。我不写信了,打个电话,也只要几秒钟就能听到老朋友的声音了? (如果你上网,在网上和亲朋好友通电话,不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象呢!) 是吗?那可太奇妙了,我还真想看看几十年未见的老朋友如今是什么模样了?我年纪大了,出门诸多不便,我能在国际互联网上看到我最喜欢的京剧吗?我能买到我所需要的日用品吗?俗话说:活到老,学到老。我能在网上学到英语吗?那国际互联网还真是无所不能了,怪不得这篇课文的题目就叫(齐读) 3.训练语言,发挥想象。 (1)既然国际互联网那么奇妙,还是让我们到互联网上看看吧,看看我们可以在网上获得什么呢?(齐读第三小节) (2)作者是从哪几个方面来写国际互联网给我们带来的方便的呢?你从哪个符号看出五个方面呢? (3)那就让我们再次体会一下国际互联网给我们带来的极大的方便。 引读:人们可以...(这是娱乐) 可以和...(这是休闲) 可以和...(这是学习) 还可以...(这是工作) 甚至...(这是生活) "..."这说明了什么?(国际互联网还可以为我们做很多事。) (4)你知道那些呢?(网上会诊、网上交易、网上下棋、网上储蓄) (5)当然还有很多功能有待于同学们去开发,网络的潜力是无穷无尽的,也许在不久的将来在你们中间也会出现举世瞩目的彼尔盖茨。 (6)国际互联网给我们的学习、工作、生活、娱乐带来了极大的方便,可以这样说,国际互联网和我们...有了...(引读) 拓展积累:我们还想到有一句诗叫:海内存知己,天涯若比邻。这是唐朝诗人王勃的名句,谁知道意思?(四海之内,如果我们是知心朋友的话,那即使你远在天涯也会觉得我们是天天见面的邻居。) 4.总结:同学们,《奇妙的国际互联网》这篇课文,从互联网的结构、它是怎么工作的以及它与人类有什么关系,但这只是网络知识一个很小的方面,犹如冰山一角,所以就需要同学们不断地学习和探索。 四、作业: 1.用"奇妙""甚至"造句。 2.朗读课文。 3.搜集资料 板书: 纵横交错 巨大无比 构造神奇 传输迅速 奇妙的国际互联网 信息快捷 生活方便 极大方便 巨大作用 教后记:《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代高科技的说明文.课文通过对国际互联网的结构、工作原理及与人们关系的介绍,让我们了解奇妙的国际互联网随着科学技术的飞速发展给人们生活带来的方便也越来越多。在教学设计中我通过读题找到题眼:"奇妙"这一词,契领全文,于是设计中心问题"想想课文从哪些方面来介绍了"国际互联网"的奇妙之处的?"整体把握全局,展开教学,让孩子们带着这些问题走向课文,去阅读,去思考,去探究。通过研读,让学生明白,课文是从设计面大、传递信息快、内容多三方面来说明国际互联网的奇妙的。教学中,我既是学生学习活动的组织者,又是引导者,合作者。课堂上,我首先让学生初读课文,在语言环境中掌握生字,同时对课文内容整体感知。接着,与学生共同研读重点语句,采用多种形式,帮助学生理解重点语句,品读自己喜欢的句子。这样既加深了学生对问题的理解,也提高了学生的朗读水平,让学生在自主、民主的氛围中学习,在"读、悟、听、说"中感受网络的神奇。最后,我又让学生自由结合,选择自己喜欢的方式再读喜欢的段落。我尊重学生的想法,不时的运用恰当的有声语言和肢体语言对学生的看法表示肯定并进行鼓励,充分发挥了学生的主体性,真正做到了为学生服务,成了学生的合作伙伴。这节课中,我也注意架设教材与生活的桥梁,调动学生的情感体验,注意培养学生对事物正确的情感态度。


现在很多种植户都用农家肥,要么做底肥,要么做追肥,可是有时候效果会好一些,有时候效果会差一些。难道是农家肥有好坏,还是没明白怎么用,到底是怎么回事呢?今天分享一下提高农家肥肥效的几种做法,以供大家参考。很多人都知道,农家肥不仅肥效迟缓,而且它的有效养分含量还比较低,但是这并不代表它的肥效就低。那么,怎样才能提高它的肥效发挥出它的更大的作用呢?这可是一门学问了,经过长期的耕作实践,我们摸索出一些方法,可以大大的提高它的肥效。我们可以在农家肥里人为的添加一些所谓的添加剂,就可以使农家肥的肥效加倍提高,并防止它的有效养分挥发流失。具体做法是:1,在人粪尿中添加适量的硫酸亚铁。我们一般每100公斤左右的人粪尿中加入约0.5~0.6公斤左右的硫酸亚铁,这样做的目的是为了让人粪尿中的碳酸铵转化为性质相对稳定的硫酸铵,既可以防止氮素挥发,又可以保肥除臭,可谓一举两得。2,在草木灰中添加适量的过磷酸钙。一般每3公斤左右的草木灰兑水15升先进行浸泡,然后再添加过磷酸钙1公斤。把这些混合物搅拌均匀,静置6小时后再添加50升水再搅拌均匀并静置,过滤出沉淀物以后,用这些澄清液进行叶面喷施,可以取得与磷酸二氢钾类似的效果。3,在堆沤肥里加入碳酸氢铵。具体做法是,先把植物的叶片和茎秆切成碎片,然后再加入约0.5%~1%的碳酸氢铵跟适量的人粪尿进行堆沤,并用泥浆密封。等腐熟彻底以后,就变成了高效的有机肥料了。4,在厩肥中加入适量的过磷酸钙。通常的做法是,把20%的过磷酸钙加入到厩肥中,并翻拌搅匀,然后堆放约20天左右。这样做的目的是不仅能加快厩肥的腐熟速度,还能防止厩肥中氮素的营养挥发流失,而且还能提高有效磷的含量。以上就是针对农家肥如何提高肥效的知识分享,希望能帮助到大家。欢迎评论区留言,提出更合理的方法,共同学习。谢谢!


祖辈的春节习俗 春节,也称旧历年。《说文·禾部》:"年,谷熟也。在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年。年的名称是从周朝开始的,到了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为"元旦"。直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在汉族民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。1949年9月27日,新中国成立,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后,因而把农历正月初一定为"春节",俗称阴历年。 农历 "春节",是中华民族的重要节日。春节习俗蕴含了中华民族数千年的文化积淀。近些年来,人们都感觉"年味"越来越淡,年轻人越来越钟情于过洋节,对传统的旧历年不屑一顾。我们虽然身处现代,但是身为中国人,也得好好了解咱们的老祖宗是如何过年的!它山之石虽可以攻玉,但决不能数典忘祖。祖辈对过年是很看重的,整个"年节"几乎延续腊月、正月两个月以及到二月二。到了腊八,过年就提上了日程,到了腊月二十三,过年节奏更是紧锣密鼓。哄孩子的儿歌中唱道:"小孩小孩你别馋,过了腊八就过年。小孩小孩你别哭,过了小年就杀猪。" 腊月。 农历十二月,人们习惯称为"腊月"。 腊月之所以叫"腊月",是因为"腊"是古代祭祀祖先和百神的"祭"名,有"冬至后三戌祭百神"之说,即每逢冬至后的第三个纪日干支中含有地支"戌"的日子,南北朝时期固定在十二月初八日,汉族民间都要猎杀禽兽举行大祭活动,拜神敬祖,以祈福求寿,避灾迎祥。这种祭奠仪式称为"猎祭"。据说秦始皇统一中国以后,下令将每年十二月改称为"腊月"。而"腊"这一词到汉代才正式出现。为什么把农历十二月称为"腊月"呢?《祀记》上面解释:"蜡者,索也,岁十二月,合聚万物而索飨之也。""腊"与"蜡"同音,祭祀祖先称为"腊",祭祀百神称为"蜡"。"腊"与"蜡"都是一种祭祀活动,而多在农历十二月进行,人们便把十二月称为腊月了。腊月是年岁之终,古代农闲的人们无事可干,便出去打猎。一是多弄些食物,以弥补粮食的不足;二是用打来的野兽祭祖敬神,祈福求寿,避灾迎祥。因"腊"与"猎"通假,"猎祭"遂写成了"腊祭",因而年终的十二月被叫做腊月。此风俗起源于秦汉时期,到公元前221年,秦始皇统一中国,下令制定历法,将冬末初春新旧交替的十二月称为"腊月"。腊月里的民俗很多: 腊八,腊月初八日叫"腊日"。餷黏粥,用大、小黄米或江米加芸豆、枣、栗子等八种杂粮做成"腊八粥"。须在太阳出来之前,馇好、吃完,以示勤劳、节俭之意。有的农民还要将"腊八粥"甩洒在门、篱笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。另一说,是为了纪念佛祖生日,过去各大寺庙均在腊八"舍粥"。 腊月二十三,俗称"小年",传说这日是"灶王爷上天"之日,各家各户的灶神和人间大小诸神都到天庭开10天年终总结大会,初四返回到人间。腊月二十三,"糖瓜粘", "灶王老爷上西天","上天言好事,下界保平安"。有的地区,人们还陈设香腊、刀头和糖点、果品敬送"灶神"。 腊月二十四,"扫房日"。掸尘,扫房子,粉刷屋子。这天是约定俗成的扫除、大搞卫生的日子。 腊月二十五,"推磨做豆腐"。传说玉帝会下界查访,吃豆腐渣,以表示体恤民情。 腊月二十六,"杀猪割年肉",过去穷苦人家只有在一年一度的年节中才能吃到肉。割就是买的意思,中等户杀猪,穷门小户只能割几斤猪肉过年。 腊月二十七,宰年鸡、赶大集,春节所需的物品都在紧锣密鼓地置办之中。 腊月二十八,"把面发",打糕、蒸馍,糊窗、贴窗花、贴年画。 腊月二十九,上坟、请祖、上大供,对于祖先的崇拜,在我国由来已久。贴对联,源于古人以桃木为辟邪之符,过年"总把新桃换旧符",后来逐渐被红纸对联代替。院门、屋门都要贴上对联,横披处还要贴上红绿粉色的挂签,门上要贴上门神或福字,有人把福字倒贴,取"福到"之意。水井、碾道、磨房、畜棚、猪圈、车犁,都要贴上对联或红纸条。 大年三十,一夜连双岁,五更分二年。寒辞去冬雪,暖带入春风。放鞭炮、烟花,熬夜守岁,吃年夜饭,发神祗。发神祗,迎众神返回人间与民同乐。年夜饭多是饺子,饺子里包一枚硬币,谁如吃到硬币,预示一年顺利有福。 正月。 正阳之月。原指 中国 古历( 夏历、 殷历、 周历)一年的第一个月。夏历以建寅之月为正月, 殷历以建丑之月为正月,周历以建子之月为正月。汉以后仅指夏历一年的第一个月。《春秋.隐公元年》:"元年,春,王正月。"杜预注:" 隐公之始年,周王之正月也。凡人君即位,欲其体元以居正,故不言一年一月也。" 自秦汉以来,传统的看法是正月初一日为鸡日,初二日为狗日,初三日为猪日,初四日为羊日,初五日为牛日,初六日为马日,初七日为"人日"。民间也有"鸡一二鸭,猫三狗四,猪五羊六,人七马八"的说法。不管那种说法,初七都是"人日",是确定的,没疑问的。传说这是因为女娲创造万物生灵的时候,先造的六畜,后造的人,因此初一到初六是畜禽之日,初七则为"人日"。 大年初一,金鸡报晓。晚辈给长辈拜年,长辈给小孩子压岁钱,压住邪祟,岁与祟谐音。农村的孩子还要挨家挨户去邻居家拜年。 大年初二,金犬报春。亲戚各家互相去拜年。接着同村人互请吃饭,谓之"请年茶",因请吃饭时,客气地说"请到我家喝杯茶"而得名。 大年初三,肥猪拱门。女婿看望老丈人、新媳妇回娘家,礼物要带双数。 大年初四,三羊开泰。传说这天灶王爷要查户口。各家恭迎灶神和诸神从天庭陆续返回人间。 大年初五,艮牛耕春。东西南北中五路接财神,财富五路通。也称"破五",破除过年的一些禁忌。比如初五前,不许向院外倒垃圾、泼污水等,这天均可以破除了。 大年初六,马到成功,六六大顺。沥酒拜街。万户千家无人不送穷。 大年初七,人寿年丰。摊煎饼、吃七宝羹。安顿身心,休养生息。这天被视为是人类被创造的日子,人类共同的生日,因此又称为"人日",又称为"七元节"、"人胜节"、"人庆节"、"人口日"及"人七日"。 大年初八,放生祈福。这天被称为"顺星节",是众星下界之日,制小灯,燃而祭之。 大年初九,玉皇天诞。玉皇是主宰天、地、人间三届最高的神,人们都会举行祭典,表示庆贺。 大年初十,有天还有地,这日是"地日",古人认为地的土层下都是石头,即石头的生日,祭石感恩。当天民间不会动任何石制的工具。也有"十不动"之说,人畜、石铁、菜蔬百谷都生于地,所以这天,不走亲戚,不切菜,不动针线。 正月十一,这天为"子婿日",是岳父宴请子婿的日子。以美食招待女婿和子女。 正月十二,开始搭建灯棚。元宵节将近,开始做元宵灯展、办花会的准备。 正月十三,灶下点灯。自十三日起,巷陌街道,皆张灯结彩。 正月十四,临水娘娘诞辰。临水娘娘又称"顺天圣母",是拯救难产妇女的神仙。 正月十五(元宵节),远古为蚕神节,家家张灯夜照田蚕,观其颜色,判断一年的丰歉,后演化为元宵节观灯。此外,一些地方正月十五,还出现了"正月十五迎紫姑"的风俗。宗懔《荆楚岁时记》载:"十五日,其夕迎紫姑以卜将来蚕桑,并占众事。"紫姑,又作子姑,相传紫姑因穷困而死,百姓们同情、怀念她,并祭之。逐渐的,正月十五演化为灯节、上元节、元宵节,届时举办花会、放烟花、挂彩灯、制猜灯谜,通宵达旦闹元宵。 正月二十五,大天仓,清仓修仓,清理库房,谕示一年谷满囤、粮满仓。烙饼,吃面食,祭祀谷神。 二月二,龙台头,蛰伏的龙蛇苏醒抬头。烀猪头,煮猪蹄,年猪吃完。烙面饼或粘饼,谓之"煎虫"。理发剪头,谓之"剃龙头",旧习"正月不剃头,正月剃头死舅舅。"这一年节才接近尾声。


气血不足怎么补?媚舞的胡杨 气血不足即中医学中的气虚和血虚。气血不足的结果会导致脏腑功能的减退,引起早衰的病变。 1.气的概念:气是运行在人体内的一种精微物质。具有极强的能量的活动力,激发和推动机体器官的功能活动,因此也代表五脏之气和经脉之气。气的作用主要是温养机体和抵御外邪的入侵,同时参与脏腑功能的新陈代谢。 气虚:即脏腑功能衰退抗病能力差。气虚则畏寒肢冷、自汗、头晕耳鸣、精神萎靡、疲倦无力、心悸气短、发育迟缓。 2.血的概念:血即流动于经脉中的红色液体。血的功能有两方面。其一,即调养脏腑形体经络和骨窍。血盛则形健,面红润、皮肤光滑、毛发润泽、关节灵活。其二,血液是精神活动的物质基础。血盛则神清气爽、思维敏捷。血不足则精神恍惚、心悸不安。 血虚:面色无华萎黄、皮肤干燥、毛发枯萎、指甲干裂、视物昏花、手足麻木、失眠多梦、健忘心悸、精神恍惚。 3.气血的来源 气与血来源有两个方面。其一,禀受于先天之精气。即父母的先天之精(生殖之精)。其二,即后天之精气,只通过脾胃运化的水谷之精气和自然之精气。气可以推动血液运行,学可以运载气,气血相互滋生,气虚则血少、血少则气虚,故在中医临床上一般是气血双补。 一、 贫血: 贫血是临床上常见的一种综合症,主要是血液中红血球质量不足或血红蛋白不足所致。 贫血与低血压不同,低血压是血压长期低于9060mmhg以下出现头晕等症状。两者不能混同。 贫血的临床表现: 1. 一般表现:面色苍白、疲倦无力、头晕耳鸣、昏厥、皮肤干燥、毛发脱落、指甲易裂。 2. 呼吸系统:呼吸急促。 3. 循环系统:心动过速。 4. 消化系统:食欲减退、恶心呕吐、腹胀腹泻、舌淡、口角皲裂。 5. 内分泌系统:月经过多或过少甚至闭经。 贫血的种类: 临床上最常见的是缺铁性贫血。全球有两亿人患缺铁性贫血,此外再生障碍贫血和地中海贫血。 缺铁性贫血:主要是体内铁质不足影响血红蛋白的合成所致。其原因:1)长期慢性出血,如痔疮、月经过多、溃疡病等造成铁质丢失。2)偏食、消化系统疾病造成铁质吸收不足。3)妊娠、哺乳期及儿童发育期,铁质需求量增加,造成铁质相对不足。 再生障碍性贫血: 主要是红骨髓减少造血功能衰退所致。临床上可出现常见贫血症状外,还有出血、感染等。其原因:1)药物中毒。2)放射性损伤骨髓。3)感染。4)肿瘤、慢性肾功能衰竭、肝硬变。 地中海贫血:遗传性血红蛋白异常。除贫血的一般症状外,可见肝脾肿大黄疸等。 中医学认为贫血的产生,主要是由于气血不足,主要与脾胃和肝肾有密切关系。脾胃为气血生化之源:脾胃为后天之本,饮食通过脾胃的运化,化生水合精微转化为气与血。精血同源:肾为先天之本,肾主藏精、精生髓、精血再生。 缺铁性贫血:由于体内铁质不足而影响血红蛋白的合成所致。其原因1)铁质丢失太多。长期慢性出血,如痔疮、月经过多、溃疡病。2)铁质摄入不足。偏食、减肥、缺少铁质摄入,胃病影响铁质的吸收。3)消耗增加。妇女在妊娠及哺乳期以及儿童在发育期需求增加,如摄入不足则贫血。 中医认为贫血的发生主要是脾胃虚弱所致。中医学认为,气血的产生来自水合精微。脾胃为气血生化之源。脾胃强健则吸收力强,气血生化旺盛。中医对贫血的治疗当用健脾益气,气血双补的方法。临床选用归脾汤、十全大补汤加阿胶、龟板、鹿茸等。此外,中医又有"精血同源"之说,肾脏的精气生髓、髓盛。 中医治疗贫血主要以健脾温胃入手,补充气血,化生之源。 选用补气补血及补肾精、肾阳之品。如四君子汤加右归丸,十全大补加阿胶、鹿角胶等。 缺铁性贫血中药治疗疗效好,服用两周以上病人的贫血症状可以明显改善,一个月后血红蛋白可以上升至正常 治气血不足 配方】草莓250克,葡萄干100克,白糖100克。 【制法】将上3味入锅,加水800毫升,煮沸后改为文火烧5分钟,离火浸泡10小时后食用。 【服法】饮汤,吃草莓、葡萄干。 *鸡蛋枸杞汤:鸡蛋2个,枸杞15克,红枣10枚.先将枸杞,红枣用冷水煮约半小时,再将鸡蛋打破共煮至熟,一日2次.可以调补气血,增强体质. 如食羊肉、牛肉、狗肉之类温补气血的食物,再食绿豆、鲜萝卜、西瓜等,前者的温补作用就会相应减弱。当然,在日常饮食中,这类典型不协调的食物,同时出现在食谱里的情况很少,我们在设计套餐和筵席时稍加注意即可。 调补气血的食物 红茶 红茶里的咖啡因可以提振心情,但太高的咖啡因会让人焦虑。所以选红茶(1杯40毫克)比选咖啡(1杯135毫克)更聪明。会失眠者,下午4点以后就别再喝茶。 水 睡得足、吃得好,还是觉得累,那你可能就要多喝水。脱水可能导致疲倦,自然疗法医师认为,大部分的人每天都处于低度的脱水状态。因此,建议你每天喝6至8杯的水(约2000cc)。 五谷饭 市面上售卖已处理过的五谷米,可以煮成饶丰维生素b群的五谷饭。维生素b群可以将食物转化成能量,预防疲劳。 要有晶莹剔透的肌肤,除了用对洗面乳和乳液,食物也一样重要。皮肤也是一种有机体,需要营养让它健康。不营养的食物如过多的油、糖,会让皮肤出现问题。以下食物可以维持皮肤的养分和预防皮肤出状况,不妨试试看。 豆浆 牛奶和豆浆都有丰富的蛋白质,同时可以吸收大量水分,有助于保养皮肤。但牛奶里的碘却会让皮肤过敏的人触发青春痘,此时豆浆就成了最佳的选择。 番茄 番茄含丰富的胡萝卜素和茄红素。番茄里的胡萝卜素、维生素c和茄红素,可以对抗阳光和皮肤癌。如果你想多摄取茄红素这种强力抗氧化剂,除了多喝番茄汁,也可以在煮菜时多放点番茄。这不但可以降低食物的部分热量,也可以同时摄取茄红素。 奇异果 奇异果是好皮肤的强力发电厂,因为它有非常高量的维生素c,一个奇异果就可达一天需要量的100%。维生素c可以消除自由基,预防皮肤伤害,帮助制造胶原蛋白,让皮肤有弹性。


不忘初心 守望相助 关于我们: 支持我们: 联系我们: 办公地址: △我们都是追梦人,因为有你,所以精彩! 昨天是国际社会工作日!你还在社工、义工、志愿者傻傻分不清楚? 昨天(3月17日)如此特别 不仅仅因为3月的第3个星期二 还是全球社会工作者 一年一度的重要节日! "国际社会工作日" 然而提起社工 人们大多对这个群体概念模糊 下面就让小编带你了解一下 社工、义工和志愿者的区别吧!  社会工作者  简称社工 ,是一门助人的专业,相对于医学关注在人类生理运作,心理学关注在个人心理现象,社会工作的焦点在于人类与环境的互动,目的在协助个人、家庭、团体、社区能适应所在的社会环境脉络,增强或恢复其社会功能的能量,及创造有利于达成目标的社会条件的一种专业活动,以预防或舒缓社会问题。  义务工作者  简称义工 ,也称志愿者,顾名思义就是义务工作,就是指基于社会责任及义务,自愿贡献自己的时间、精力、技能,为促进社会的改善和发展,无偿参与社会服务的人员。义工和志愿者不需要由专业资格的限制,只要是自愿的助人活动都可以看作是义工和志愿者。  社工和义工(或志愿者)的区别  【岗位职务】 社工是上班族,是专职人员。 义工和志愿者是空闲时间参与的"兼职"。 【资质资格】 社工有专业的知识和技术,需要有从业资格证书,比如说个案社会工作、社区工作,比如说聆听的技术等等。 从事公益事业的义工和志愿者,不用受专业资格的限制,只要是自愿的助人活动都可以,有时候义工和志愿者也需要一定的方法和技术,比如说医护人员。 【服务范围】 社工是专指专业社工人员所从事的服务活动,是一种专业化的工作。 义工和志愿者所服务的范围更为广泛,包括一系列为了他人、社会而进行的无偿性的活动。  义工和志愿者的联系与区别  义工与志愿者的相同点是,他们的服务精神是一致的,在时间上、劳力上都是无偿的付出,很多义工实质也是志愿者。 义工与志愿者的区别主要是服务对象的侧重不同,义工的服务对象主要是困难群体,强调服务的人性化、个体化,从而令服务对象受益;志愿者的服务对象侧重于公共场所,强调服务的公众化、集体化,从而营造良好的社会环境。 以上就是社工的小科普 不知道大家get到了没有? 最后,祝各位社工义工志愿者朋友们 节日快乐!比心!


颐和园导游词小学作文 篇一、颐和园导游词小学作文各位游客朋友: 大家好!欢迎大家来到世界遗产之一的颐和园观光旅游。今天,我有幸陪同大家一起参观,很高兴,希望大家能渡过一段美好的时光。 首先,我给大家介绍一下颐和园的来历:颐和园是清朝帝王的行宫和花园,前身是清漪园。始建于1750年,面积290公顷,是乾隆皇帝为孝敬其母孝圣皇后而建的。它曾经数次遭到外国侵略者,军阀的破坏。直到建国后,才被国家列为第一批重点文物保护单位,经过不断修缮,于1998年11月被列入《世界遗产目录》。 现在,各位随我一起检票入园,请大家保持好秩序,不要走散哦! 大家看!这里就是有名的长廊,它有700多米长,被分为273间,是世界上最长的长廊,列入了"吉尼斯世界纪录"。每间的横槛上都有五彩的画,包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。你们说是不是很有特色呀? 快看,这座美丽的大山就是众所皆知的万寿山。许多亭台楼阁依山而建,形成一幅幅连续展开﹑如锦似绣的风景画卷。其中最著名的是那座八角宝塔形的三层建筑-佛香阁。它镶嵌在葱茏的苍松翠柏之中,在园中许多地方都能看到它那闪闪发光的黄色琉璃瓦顶。站在佛香阁上向下望,你们就能欣赏到颐和园的大半风景。这些掩映在树丛中黄色绿色的琉璃瓦顶和朱红的宫墙,是不是展现出了皇家园林的高贵气质呢? 山下那片静得像面镜子,绿得像块碧玉的湖泊就是占全园面积四分之三的昆明湖。湖周的堤岸上有多座不同式样的石桥,咱们马上要穿过的这座石桥,因为有十七个桥洞,所以被叫作十七孔桥。桥栏杆的石柱上雕刻着许多姿态不一﹑栩栩如生的 小狮子,凝结了古代劳动人民的血汗和精湛技艺。 接下来,请诸位登岛自由观赏,希望你们举起照相机,把颐和园的美景拍下来,宣传给更多的人,同时请大家注意保持环境卫生。我的讲解到此为止,祝大家玩得愉快! 篇二、颐和园导游词小学作文 嗨!大家好,我是大家的导游小林,今天由我带领大家游览世界文化遗产-风景优美的颐和园,希望大家玩得愉快,玩得尽兴。 现在我们已经到颐和园了,颐和园原名清漪园,始建于清朝乾隆帝十五年也可以说是公元1750年,是清代北京著名的"三山五园"中最后建成的一座。也是中国四大名园之一,1961年3月4日颐和园被公布为第一批全国重点文物保护单位,1998年八月被评为世界文化遗产,2007年5月8日颐和园经国家旅游局正式批准为国家5a级旅游景区。 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。这条长廊有720米长,分成273间,每一间的横槛上都画着五彩的画,画着人物、画草、风景,以及一些历史故事和神话传说。 游客们现在我们到万寿山脚下了,你瞧那是不是有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰那就是佛香阁,下面那一排排金碧辉煌的宫殿,就是排去殿。 从万寿山下来就是昆明湖,昆明湖有270平方米,昆明湖中心有个小岛,游客们只要走过长长的石桥就可以到小岛上玩,这桥有十七个孔叫十七孔桥。十七孔桥上有上百根石柱,每根石柱上都雕刻着一只小狮子。大家快来看,这只小狮子威风凛凛,好像在辽阔的草原上狩猎。这只狮子也很有趣,埋着头,好像在享用"美餐"。小朋友快来看,这只狮子瞪大眼睛,像不像在欣赏颐和园的美景啊? 颐和园处处有美丽的景色,我也不说了。下面请大家自由欣赏,要保护环境,不能破坏公共财物,游客如果有带小孩的请看好自己的孩子以免丢失、走散,中午12点在十七桥集合。 今天的旅游到此为止,希望今天颐和园的旅程在这次北京之旅中留下永恒的记忆。我衷心祝大家旅游愉快!游客们,再见!


家庭装修污染来源几种装饰材料呢? 家庭装修污染是指装修过程中各种建筑物材料和装饰材料所释放出来的污染和杀虫剂、除臭剂、芳香剂等大量使用的化学品,对室内环境造成的污染。这样的污染会对我们的身体健康造成很大的伤害。家庭装修污染来源几种装饰材料呢? 一、木工板 木材来自天然本身无毒,而是其加工时使用尿醛胶粘接,而形成甲醛的污染源;尤其棕纤板、密度板、刨花板胶水含量较大含有大量甲醛。(成品板式家具、橱柜使用此板较多) 建议:装修中现场制作家具采用实木指接板或无毒大芯板,可以大幅减少或杜绝。 二、胶水 家庭装修中使用胶水的主要成分为甲醛,使用胶水的地方如墙面乳胶漆基层的腻子胶,粘贴木工板使用的白乳胶,粘贴墙纸中的墙纸胶。100平米的居室使用的胶水在100kg以上,国家标准胶水含量为1gkg,那么装修完后居室基本有100g甲醛,按照标准换算前三年可能超标3倍以上,几乎笼罩整个房间使新房成为毒气室。胶水的污染才是装修中占有污染源最大的比例。 建议:使用无毒植物胶或零甲醛胶水,或者尽量避免大面积使用化学胶水,可以杜绝装修污染源60%以上。 三、油漆 因为其含有大量刺鼻的苯,因此人们对油漆感知最为强烈;家庭装修中油漆只是局部使用,加上油漆的挥发相当快,三天可以挥发有害物质70%以上。因此其不是最大的污染源。 建议:使用水性油漆替代(加水即可稀释,油性油漆加天那水或香蕉水稀释)即可避免。 四、乳胶漆 因为乳胶漆是使用面积很宽,客户通常认为乳胶漆污染很重;现在市面上的只要国家批准生产的乳胶漆都是水性乳胶漆,主要差别是其它的物理品质性能了,乳胶漆涂刷后1天内可以挥发其中的有害物质90%以上,因此通常可以将其环保性能指标忽略不计。 本文是儋州装修网网络整理编辑,如有疑问请联系我们。相关博文推荐 从事建筑活动的各类施工企业应具备哪些条件- 医院装修有哪些事需要知道呢- 室内空气质量的概念 《标准》、《规范》、《有害物质限量》10项标准之间的关系与区别 pvc吊顶材料有什么优点-如何鉴质量好坏-如何选购吊顶龙骨-石膏 家庭玄关装修有几种常规设计方法? 卫生间马桶摆放位置有几个风水问题? 别墅中式风格设计有哪些基本要点? 家居卧室设计简约而温馨 "煞位"吸秽的盆栽忌长久不更换 咖啡厅空间设计基本理念 保温隔热铝合金门窗有几个方面需考虑? 家庭儿童房选购家具容易踏入几个误区?


观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。是故空中无色,无受想行识,无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法,无眼界,乃至无意识界,无无明,亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽。无苦集灭道,无智亦无得。以无所得故。菩提萨埵,依般若波罗蜜多故,心无挂碍。无挂碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅盘。三世诸佛,依般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多,是大神咒,是大明咒,是无上咒,是无等等咒,能除一切苦,真实不虚。故说般若波罗蜜多咒,即说咒曰:揭谛揭谛,波罗揭谛,波罗僧揭谛,菩提萨婆诃。观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。 寒露 是农历二十四节气中的第十七个节气,属于秋季的第五个节气,表示秋季时节的正式开始;时间在公历每年10月8日或9日视太阳到达黄经195°时。 今年的寒露时间为 2018年10月8日 16:14:37 农历戊戌年 八月 廿九 星期一 《月令七十二候集解》说:"九月节,露气寒冷,将凝结也。"寒露的意思是气温比白露时更低,地面的露水更冷,快要凝结成霜了。 我国古代将寒露分为三候: 一候鸿雁来宾; 二候雀入大水为蛤; 三候菊有黄华。 一候鸿雁来宾; 此节气中鸿雁排成一字或人字形的队列大举南迁; 二候雀入大水为蛤; 深秋天寒,雀鸟都不见了,古人看到海边突然出现很多蛤蜊,并且贝壳的条纹及颜色与雀鸟很相似,所以便以为是雀鸟变成的; 三候菊有黄华; 第三候的"菊始黄华"是说在此时菊花已普遍开放。 白露、寒露、霜降三个节气,都表示水汽凝结现象,而寒露是气候从凉爽到寒冷的过渡。"寒露寒露,遍地冷露"。此节气的露珠已寒光四射。 这一时节,我国南方大部分地区各地气温继续下降。华南日平均气温多不到20℃,即使在长江沿岸地区,水银柱也很难升到30℃以上,而最低气温却可降至10℃以下。 西北高原除了少数河谷低地以外,候(5天)平均气温普遍低于10℃,用气候学划分四季的标准衡量,已是冬季了。千里霜铺,万里雪飘,与华南秋色迥然不同。 古代把露作为天气转凉变冷的表征。仲秋白露节气"露凝而白",至季秋寒露时已是"露气寒冷,将凝结为霜了"。 "寒露"时节起,雨水渐少,天气干燥,昼热夜凉。从中医角度上说,这节气在南方气候最大的特点是"燥"邪当令,而燥邪最容易伤肺伤胃。 此时期人们的汗液蒸发较快,因而常出现皮肤干燥,皱纹增多,口干咽燥,干咳少痰,甚至会毛发脱落和大便秘结等。 所以养生的重点是养阴防燥、润肺益胃。 自古秋为金秋也,肺在五行中属金,故肺气与金秋之气相应,"金秋之时,燥气当令",此时燥邪之气易侵犯人体而耗伤肺之阴精,如果调养不当,人体会出现咽干、鼻燥、皮肤干燥等一系列的秋燥症状。 所以暮秋时节的饮食调养应以滋阴润燥(肺)为宜。古人云:"秋之燥,宜食麻以润燥。"此时,应多食用芝麻、糯米、粳米、蜂蜜、乳制品等柔润食物,同时增加鸡、鸭、牛肉、猪肝、鱼、虾、大枣、山药等以增加体质;少食辛辣之品,如辣椒、生姜、葱、蒜类。 由于气候渐冷,日照减少,风起叶落,时常在一些人心中引起凄凉 之感,出现情绪不稳,易于伤感的忧郁心情。因此,要保持良好的心态,进行适当的体育锻炼,既可调节精神又可强身健体。 祝愿您寒露安好,每天都有好心情!


本文摘自:《当代北京广播史话》 一、从西柏坡到北京 北京是新中国广播事业的中心,而新中国的广播事业也是带有 延续性的。1940年,中国共产党在陕北根据地建立了延安新华广播 电台, 于12月30日宣布开播。初创时候的广播发射机是从苏联运回 的,由于没有柴油,只能用木炭发电作为动力,条件十分艰苦。毛泽 东曾经将自己保留的一批唱片送给延安台用于播出。只可惜,早期广 播在播放上断断续续,极不稳定,质量不好,收听范围也很有限,试 验两年之后就停播了。 在抗日战争胜利的炮火声中,延安的新华广播 电台恢复播出,机构隶属于新华社。此时各方面的条件都有了极大的 改善,解放军接管了国民党的很多广播电台,这些广播电台的转播扩 大了延安广播对全国的影响。延安新华广播电台更名为"陕北新华广 播电台",最终于1949年随着解放军进入北平安家落户。 杨兆麟 年轻时抱着"新闻救国"思想而参加革命的杨兆麟(后来担任过中央人民广播电台台长)就回忆了当时的心境。这位1946年加入中国共产党、曾任新华广播电台编辑的新闻战士把1948年12月18日这一天称为生命中的又一个"转折点"。头天晚上,他们还幻想着将来有一天要进城办广播。后半夜,已是漆黑一片,不知是谁拍了拍他的脑门子,说:"明天早晨起床,打铺盖卷到西柏坡集合,准备随解放军进入北平。" 屋里一阵吵吵嚷嚷,形势的发展怎么会这么快,真的就要进城办广播了。第二天上午,他们兴高采烈,和留下的同志们暂时告别,到西柏坡集合,这是党中央所在地和解放全中国的"最后一个指挥所"(周恩来语)。这天上午,胡乔木召集他们开会,宣布由报社、通讯社、广播电台的工作人员组成"统一编辑部",由范长江领导前往北平接管市内的各新闻单位。 二、树立新的播音风格 1949年1月31日,北平宣告和平解放,当天人民解放军北平市军事管制委员会接管小组组长徐迈进率领李伍、齐越、刘涵、吴影等人,在12名解放军陪同下,决定接手北平广播电台。 他们从西山程砚秋故居的驻地开着军用卡车经西直门进城,下午3点多钟,来到位于西长安街3号的台址后发现,电台还在播音,徐迈进当即写了一个通告,让齐越向广播电台副台长齐昌鼎宣布:没收全部财产,收归国有。把通告交给值班播音员广而告之。该通告接连播出了几遍之后,督促办公人员关闭所有机器,停止广播,等待接管。负责接管电台的军管小组组长徐迈进当即写了一个通告,让播音员播出:"各位听众!从今天起,北平宣布解放,本台奉人民解放军北平市军事管制委员会命令,立即停止广播,等待接管。从后天,2月2日上午起,北平新华广播电台使用本台原来波段播音,请注意收听。" 1949年2月2日北平新华广播电台部分工作人员合影 与此同时,陕北台派出编辑工作人员胡若木、杨兆麟等组成统一的编辑部,进驻位于王府井大街西边纱帽胡同和梯子胡同之间的国民党华北日报社,每天为电台编排稿件,然后由通讯员送到西长安街的电台。原电台的编辑被保留下来,用于文艺节目、少儿节目的编辑制作,技术人员也多被留用,播音员则换为陕北广播电台的人员。 北平新华广播电台一个旧播音员也没留,因为这些国民党时代的播音员也很难适应新时代的播音方式。广播界当时提出"人民广播是党领导的,要 播得热情洋溢些,能鼓舞斗志,安定人心 ,树立起一种不同于国民党电台和外国电台的播音风格"。而这种风格奠基于延安新华广播电台阶段。 1947年5月,毛泽东在安塞收听了陕北新华电台一位女播音员以激越的声音播出的蟠龙大捷新闻,当场就称赞道:"这个女同志好厉害,骂起敌人来义正词严,讲到我们的胜利很能鼓舞人心,真是憎爱分明,这样的播音员要多培养几个。"第二天,陕北新华广播电台就收到了中共中央的嘉奖电报。 北平听广播的老百姓发现,过去软绵绵、慢腾腾的声音不见了,取而代之的是解放军进驻电台之后,以齐越为代表的富有战斗激情的播音风格。 1949年2月2日上午11时40分,北平新华广播电台开始播音,这一天,反复播送了人民解放军平津前线司令部的布告和以《和平方式解决北平战事的经过》等有关报道和述评。 播音风格的转变也有过程,比如齐越受命对刚刚分配来电台的大学生进行培训,这是五个年轻的姑娘。培养人才不是一件容易的事情,齐越不仅很投入而且抠得很细。每天,齐越让这些从未接触过播音的女孩子在里间对着话筒念稿子,收听的人在外屋评判指教。齐越发现这些没有经历过革命战火考验的年轻人没有意识到当时的广播是很严肃的政治任务,这些20刚出头的姑娘们没有一点庄重感。一天,一个姑娘念稿时被稿中的一句话挠到了痒神经,竟然忍不住边念边咯咯笑了起来,再也念不下去。齐越严肃地批评说:"你先出来,换个人播。"不想,换上的第二个姑娘,念到同一个地方也止不住笑起来了。齐越只得让第三个人进去,没想到,这笑声也传染给第三个人,还是笑个没完。到第四个人刘涵进去时,她也忍不住笑起来,只是她看到了齐越拉长的脸,一边羞愧,一边却仍然止不住自己的笑。齐越心里有些纳闷儿,这么严肃的时刻究竟有什么可笑的? 齐越1946年参加革命,先后在晋冀鲁豫《人民日报》和新华总分社任编辑。1948年,新华总社从太行山搬到西柏坡后,为迎接全国解放开展了选拔和扩大播音员队伍的工作。作为面试官的梅益,从四位普通话标准的年轻人中选中了齐越。从1947年8月起,齐越开始担任陕北新华广播电台播音员,也是梅益说的"中国共产党第一位男播音员"。 在解放战争的最后阶段,齐越崭露头角,他播出的《敦促杜明等投降书》、《中国人民解放军布告》、《百万雄师横渡长江》等重要文告和新闻,鼓舞了人民解放军,在国民党统治区听众和国民党军队中引起很大震动,为配合人民解放战争的胜利做出重要贡献。 "北平新华广播电台,波长353公尺,850千周,各位听众,现在播送以和平方式解决北平战事的经过...",播音员齐越的声音通过电波响彻北平,遍昭天下。 聂耳的《大路歌》成为北京人民广播的第一支开始曲,齐越也成为北京人民广播的第一位男播音员,他开创了一种全新的声音,也拉 开了北京人民广播事业发展的序幕。


稀土,英文:rare earth,顾名思义,很少的泥土,其实rare 在英文中不光有稀少的意思,还有珍贵的意思,还可以这么理解,因为很少,所以很珍贵。如果把rare去掉,那就不少,或者很多,就不珍贵了,就成了earth,那就叫泥土了。其战略地位,有人把它叫"工业味精",有人把它叫"工业维生素",还是邓老爷子说了句话最牛,他说"中东有石油,中国有稀土",一句话顶一万句,稀土的价值被他老人家提高到战略地位。 全球稀土资源,中国占36%(5200万吨),特别是在国防科技领域具有重要意义,且相对短缺的中重稀土,中国占世界储量的比重高达90%以上。美国占13%(1300万吨),俄罗斯占19%(1900万吨),澳大利亚占5.5%(520万吨),印度占1%(110万吨),此外巴西、南非、马来西亚、埃及也有较丰富的稀土资源。 世界稀土产量,2009年中国稀土产量为12万吨,占世界产量的97%。印度产量2700吨,占世界产量的2%。有关统计数据显示,2010年我国稀土开采总量控制指标为8.92万吨,但实际稀土冶炼分离能力已超过20万吨。 世界稀土贸易,世界每年稀土需求量为6-7万吨。中国稀土出口2009年.1吨,2010年因出口配额限制,减少到吨。据2005年数据,我国稀土产品出口量占国际贸易量的63%以上,出口量约占国内产量的57%。此外,稀土走私非常猖獗,分离稀土合金提取稀土正成为中国稀土流失海外的主要途径,有专家预计我国每年大概稀土走私有2万吨左右。 中国稀土产业状况,在中国从事稀土矿产开采、冶炼分离的企业约200家,全行业从业人员3万多人,全行业产值仅200亿。人均产值67万,每吨稀土产值17万左右,稀土出口2009年.1吨,2010年因出口配额限制,减少到吨。被誉为"稀土之父"的中国科学院院士徐光宪指出,我国南方五省蕴藏着非常宝贵的中重型稀土,工业储量达150万吨,但已经开采了90多万吨,只剩下60万吨,"按照现在的开采速度,10年就开采完了"。 中国因为大量开采稀土造成的环境问题和资源浪费问题触目惊心。1980年代初,中国单一稀土产量约为20吨,2006年已达到8万吨,2009年达到12万吨。广泛采用的池浸工艺每开采1吨稀土,破坏200平方米地表植被,剥离300平方米表土,造成2000立方米尾砂,每年造成1200万立方米的水土流失。地下水污染,耕地荒芜、牲畜大量死亡,还有放射性污染,目前流行采用不规范的"原地泡矿"法采矿,不仅破坏成片的山林和农田,还往往对地下水造成无法逆转的污染,山体上千疮百孔,极易形成地质灾害。此外,资源浪费问题极其严重,稀土产业一直进行粗放化生产,"采富弃贫"情况严重,往往采一毁十,浪费了大量资源。我国最大的包头混合型稀土矿回收利用率仅为10%左右,其余90%进入尾矿坝储存,大量的稀土在浸取中流失。南方地区离子型稀土矿,目前的平均利用率只有20%~50%。 国家稀土管理体制。早在1975年,国务院就成立了全国稀土领导小组,1978年改组为全国稀土推广应用办公室,挂靠冶金部。1986年稀土办转入原国家经委,更名为全国稀土开发应用办公室。1988年成立国务院稀土领导小组,办公室设在国家计委。1993年,更名为国家计委稀土办公室,后来随计委改名为国家发改委稀土办公室至今。可以看出,30多年来,虽然名称几经变动,级别几经升降,但全国性的稀土行业管理机构一直保留,并一直处于国家管理系统的高端。按理说,这样的机构设置有利于稳定行业政策,有利于协调相关部门的工作,有利于落实国家的意志,也有利于国家及时调整政策措施。这样宝贵的体制环境是中国少有的特例,即使中国石油也没有这样的待遇。 国家稀土政策。稀土一直保持相对稳定的定位和政策思路。稀土产业一直被"摆在议事日程"上,国家政策主调一直是扶持和保护,可能促进稀土健康发展的各种政策措施几乎都先后实施过。以国土资源部为例:从1995年开始国土资源部开始针对稀土矿"小、乱、散"进行重点专项整治。1999年国土资源部为解决开采企业过多、产能过剩问题,先后两次暂停颁发稀土矿采矿许可证。2001年继续停止颁发稀土采矿许可证。2003年对稀土矿进行资质认定工作。2005年国土资源部等9部门联合对稀土资源开发秩序进行全面整顿。2006年又下文开始实施稀土开采总量控制,并要求基层国土资源管理部门签订责任状,与矿山企业签订合同书。这些措施的力度之强,持续时间之长,几乎达到管理部门权力的极限。 国家稀土管理效果稀松。主要表现在几个方面,一是产业集中度低。二是私挖乱采现象严重。三是稀土价格变成白菜价,猪肉价,某些稀土价格只有每公斤16块钱。20年前,稀土行业尚有高利润,在"有水快流"思想指导下,无数的稀土生产企业破土而出,产量和出口量同步扩张。近年来,我国逐步认识到稀土的战略意义,2005年,"稀土原矿"被列入禁止出口目录,外国只能购买经过加工提纯的稀土材料。同年,稀土的出口税被大幅上调。但由于产业不集中,各自为战,稀土价格并没有走出低谷。2002年,中国曾筹划组建北方和南方两大稀土集团,以包头和江西为中心整合稀土资源,但始终无法协调统一,没有改变被动局面。基本上政策失效是行业内的共识。近年来,国家实行出口配额管理,和总量控制政策,起到了一定的效果,但立刻引起世界各国的反弹,目前正面临起诉的风险。 "7大未解之谜":1.以产业政策为导向的宏观调控为什么难以奏效? 2.调整产业结构和控制生产总量的政策为什么失败?3.合理开采以保护资源的可持续发展政策为什么很不成功?4.以统一规划为方针的加强管理措施为什么实施不下去?5.通过技术创新促进产业升级的愿望为什么迟迟无法实现?6.依靠联合重组实现行业自律的对策为什么无从下手?7.强化推广应用从而提高产品附加值的目标为什么不容易达到? 所有的为什么,其实只有一点,就是国家利益与地方利益个人利益之间的协调做不到。因为资源是国家的,地方个人都不会有珍惜的愿望。早采早变现早享受,至于国家和未来,那不是地方政府和个人老板考虑的事情。只要我这一任有政绩,日子好过就行了。 药方:业内人士提出了大致7个方面的建议、措施、解决办法":1.政府应当实行统一定价制度,加强对稀土产品的价格控制。2.政府应该统一管理稀土产品出口,甚至统一组织对国际市场的销售。3.政府应该严格控制出口企业多头对外低价竞销的局面。4.政府有必要更加严格的控制稀土产品出口总量,以保证合理的价格水平。5.政府应尽快组建企业集团,以实现真正有效的宏观调控。6.政府需要采取严厉措施压缩产量,以控制市场供给总量。7、政府必须加大统一规划的力度,以实现合理布局和产业结构调整。 怎么才能管得住:从目前的政策措施看,管生产是管不住的。因为稀土的生产分布在很多贫困的地区,一个稀土矿投入低,门槛低,但是却是地方财政的重要支柱。打不破这个利益链条,管生产绝对管不住。什么总量控制,什么统一定价,完全是扯淡的事。中国人各自为战惯了,地方割据也很有传统。在利益面前,什么觉悟都是扯淡的事情。所以国内生产这块,你不要去管总量,也不要去管价格,你管什么,管环境和安全。这两件事是该管的。 其外,管什么,管出口。不是去订配额,定出口总量,你不是去招惹是非么,我不要把稀土出口权给什么人都发不就管住了么,你把稀土出口权交给一家公司,这个公司什么都不干,就干这个,每年你也不要给他下什么配额指标,帽子在你手里,你想怎么管还不是听你的。这个公司什么都不干,就干一件事,现在稀土价格不是低么,老子就收购,你有多少我收多少,12万吨,一年不就200亿么,国内消耗估计需要40%,原来国外出口不就60%么,我就收购7万吨一年,需要120亿。不用太长时间,用5年,估计国外就挺不住了,价格就该疯长,那时候你再一点点往外吐。5年不就需要600亿么。估计你这么一收购,产量还得增长,反正有多少老子吃多少,5年以后,老子在国内抛售,让你一年都卖不出去一两稀土。你不破产我跳楼。有人敢在这个行当乱来,老子就让你破产,收拾两回,估计就老实了,要让这些小矿主土财主明白一点,稀土是禁脔,是国家战略资源,不是你有点钱就可以染指的。你敢不听话,老子让你血本无归。当然,这样的话,几家国有大公司估计也要受点损失,让他们把资源也存着。当然这样的办法估计是不可行的,一下子都不卖给国外是不可能的。所以,每年增加收购量,出口量逐年减少,你不加价,老子就减少出口量,你加少了,老子也照样减少出口量,等你加到我满意的时候老子就出口。除非你自己开矿,好啊,你开吧,我的东西卖的价格要和你一样,要不然我不卖,这样国家利益不受损失,对国内呢,因为价格低,成本不断增加,估计产量也会随着降低,直至平衡。 这种做法实际上还是国家在操纵。沿海民间资本不是很充足么,不是炒楼就是炒煤,要不就炒大蒜,为什么不联合起来炒稀土呢,区区600亿,囤积5年,估计价格就番倍甚至更多,然后我再慢慢地吐,估计赚个沟满壕平一点问题都没有。而且老子赚的全是美刀,中国人的钱我不赚,不但要赚钱,我还要当民族英雄。这当然需要有胆识有大义的侠客。 如此一来,国外稀土贵,国内稀土便宜,结果是什么呢,小日本子熬不住就会到中国来设厂,跟稀土有关的产品就会到中国生产,那样的话还可以,但是我还要选择,不是什么企业我都让你进,必须是节能环保高科技公司,我要让你把稀土利用技术带到中国来,所以,稀土是个战略资源,是强国之路,就是要管住出口才可以。至于那些用于国防和高科技的稀土材料,老子说破天也不卖,除非你拿技术交换,欧洲不是对我们武器禁运么,老子对你稀土禁运,来而不往非礼也。美国不是把武器卖给台湾么,老子就不给你出口稀土特别是国防稀土,除非你不卖给台湾武器,还有,你要是把航母什么的往太平洋这边开,老子也不卖给你,国防级稀土我们可是占世界储量的90%。这么好的资源不好好利用,可惜啊,心痛啊。中国人总想做君子,但别人都是狼啊。国家领导总想当好人不行啊,要有点狮子之心才可以啊。狗日的美国欧洲不是对我们的打火机、纺织品之类很多东西都反倾销么,为什么稀土卖这么便宜,把你们国内厂子都挤垮了,你都不对我们提反倾销诉讼呢。是你们傻还是我们傻?为什么老子一减少配额,狗日的就跳起来说这个不对,那个不对了。日本稀土储备够用20年,是我傻还是你傻,小日本傻么?


大家好,今天给大家分享的是萝卜的生长发育期,感兴趣的都来看看吧,希望对你有所帮助,并且有收获。一、生长周期 萝卜的生长和发育分为营养生长和生殖生长两阶段,这两个阶段又有不同的时期。1、营养成长期。种子发芽到肉质的根形,这个期主要吸收根的生长,叶器官的完成和肉质根变大。(1)发芽期,从种子发芽到2片基生叶展开,将"十"字形(即"十字拉")作为发芽期,在适当温度湿度的条件下,需要从播种到发芽期的10~12天。从种子的萌动中露出第一片真叶(即"破心")是发芽前期,需要5~6天时间,该期的2片叶展开,胚轴伸长,胚根迅速成长,子叶具有一定的光合作用能力,胚根的成长,胚轴的伸长主要依赖于种子自身的储存营养。从破心到"拉十字"是发芽后期,需要5~6天时间,这个期的苗端不断分化为叶原基,主、侧根也迅速成长,肉质根开始二次生长,初生皮层出现小空洞。(2)幼苗期,展开十字到初始叶序的叶片,以根部完成大"破肚"为幼苗期。肚子破了,到头来,要大破肚皮,需要七个日腹破后的"萝卜皮"包括维管束形成层、二次性皮部、绿皮层(均具有绿皮层)、木栓形成层、木栓层等结构。维管束形成层和木栓形成层可以维持旺盛的力,增大肉质根的横向直径,保持圆形轮廓。此期的苗端继续分化为第二叶序的叶原。(3)肉质根的膨胀前期。随着叶器官的生长,肉质根开始膨胀,肉质根内的三元结构开始出现,同时多余的层开始大量形成分生壁细胞。第2叶序叶片全部展开后,适当控制浇水,使叶片不生长,适时到来肉质根的膨大盛期。(4)肉质根膨大盛期。从露水肩到肉质根形都变成了肉质根,在适当的条件下需要45天左右。成长的萝卜尾部大,呈圆形,农民称之为"圆腚"。该期的苗端已转换为花序端,气温降低到日,日照时间变短,处于不活动的状态。(5)贮藏期。萝卜收获后到第二年的春季品种定植前也被称为贮藏期,又称为强制结束期储藏期的地窖温度保持在2°c~3°c,宜静温度超过7°c,不仅使种株消耗大量的养分,在种株、胚囊、栽种时容易引起损伤。不利于采种。2、生殖生长期。根据关于各种植株的生长动态的研究,可以把萝卜生殖生长分为以下4个分期。(1)妊娠蕾期。从种株定植到花(即主茎),伸长到妊娠期,也称为复青期。这个时期种株主要是毛根,冬前分化的莲叶的7~8片展开,叶的干重占到这时种株地上部总重量的80%以上,花茎的生长缓慢且花蕾被快速划分。(2)抽薹期。从种株花袋伸长到开花前,通常需要10天。其中地上部干重的日增量增加,但干重还很小,约为50株收获时的总干重。百分之五该期花园生长快,莲叶茎生叶生长快;在主茎生长的同时,也开始一级分枝伸长。(3)开花期。从种子株开花,开花期开花到开花期,一般需要20天左右.同期植株的生长中心是开花,花园和茎的生叶也迅速.生育.生殖长期的叶面积(包括莲的叶和茎的叶)到这个期末达到最大值,主茎和分枝的长度达到最大值的80%以上,节点英期种株中上部的花枯萎大部分的果实变黄。(4)结荚期。种株中上部的花枯萎大部分的果实变黄,种子成熟期为结果期,一般为30~40天。这个时期的生长中心是果荚,种子株的主茎和侧枝的增加变得缓慢,慢慢停止,叶崩溃开始脱落。从种株地上部干物增加的状况来看。通过该县青萝卜生长周期的研究发现,在萝卜的整体生长和发育过程中,其形态、结构的发生和生理功能等与阶段性的差异有一定的连续性。理解这个规则,通过在各时期采用相应的栽培管理技术措施,可以更有效地实现栽培的目的。不同品种品种、不同生育期、生长周期有一定差异。3、阶段发育特性,萝卜原产温带,在阶段发育过程中,受到低温影响而感到半耐寒性的1~2苗从营养苗转为生殖末梢。在温度条件下,完成痉挛、开花、结实、完成整个生育周期。(1)春化阶段。萝卜是低温诱导子,在幼芽时期,在肉质根的生长期及储藏期受吸引低温的影响,经过了春化阶段。但是,在不同种类的品种中,低温诱导的温度范围有显著的差异。以此为基础,可以把萝卜的品种分为春性系统、弱冬季性系统、冬季性系统和强冬性系统这4种。根据试验材料的分析,证明了不同萝卜品种在春化阶段所需的低温处理的温度范围和处理时间的长度,即品种的冬天性强弱与该品种的长期栽培地的环境条件有关系。例如,广东省机车、南京落心红和天津早红萝卜等品种,随着所在地纬度的上升,春播后至现在蕾的天数增多,即冬季性增强。另外,品种的冬性有因栽培地的海拔上升和栽培季节的气候寒冷而增加的倾向。(2)光照阶段。萝卜是需要阳光照射的植物,完成春化阶段的植株,在长日照(12小时以上)和较高温度的条件下,花花分化和花基团的提取快。观察结果表明,秋冬萝卜品种在黄淮海地区8月中旬播种后,一般于9月下旬,植株苗端已从营养苗端转化为生殖顶端,停止叶片分化,转化为花芽分化:随着日照时间缩短和温度降低,生殖尖端处于半休眠状态。此时,由叶制成的大量同化产物输送至肉质根,促进肉质根的迅速膨胀。以上就是全部内容啦,大家还有其他疑问的,可以留言提问,我们都会抽空回答的,谢谢大家。


今天,教育部人文社会科学重点研究基地、北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心、北大马克思主义学院、北大马克思主义哲学研究中心等单位联合召开了题为《五四精神、北大传统与中国梦暨纪念"李大钊-冯定-黄枬森"学术研讨会》。与会的学者、专家就十八大以后以习近平同志为代表的新一代的中央领导集体,旗帜鲜明地提出现代复兴的中国梦进行了研讨。北大学者之所以对这个重大的时代课题特别关注,一个重要的原因是,北大是五四新文化运动与马克思主义在中国传播的发源地,近百年来,自始至终存在着以"李大钊-冯定-黄枬森"为代表的、把马克思主义哲学中国化的北大学派,成为北大传统、北大精神的优秀代表,旨在为中华民族伟大复兴做哲学奠基与铺路石子。 会上,学者们从五四时代李大钊、建国初期冯定,到改革开放新时期黄枬森为中华复兴在哲学创新、哲学智慧等方面做出哪些贡献、今天我们怎样继承发展"李大钊-冯定-黄枬森"奠定的北大传统、北大精神,切实加强北大马克思主义哲学以及其他学科的建设进行了热烈的讨论。 我作为黄枬森的家属旁听了会议,深感学者们对当前马克思主义哲学学科建设所怀有的沉重的使命感和紧迫感,也为我们国家仍有一批坚持马克思主义哲学研究方向、将马克思主义哲学与中国社会主义革命实际紧密结合的学者而骄傲。 会上,北大马克思主义学院李少军教授的文章引起了大家的关注,现转发于此,以作为对父亲去世百日(今日)的纪念。 原载《北京大学》校报,2013年04月07日 永远的丰碑 -怀念黄枬森老师 李少军 一 仁者寿 黄老师走了,以92岁高龄走在北京冬日的灰霾里,离春天的到来就差11天。 2013年1月25日清晨,我去学校计算中心参加今年硕士研究生政治理论课入学考试阅卷,在入口处遇见王强,他忧伤地告诉我:黄枬森老师昨天走了。我自语道:怎么会呢?刚住院没几天,怎么就走了!他说:学校已下正式通知。这时我明白了,黄老师真的离开了我们,不能和大家一起欣赏今年的春色。从此刻起,我的心情像灰霾笼罩的北京--晦暗不明。 为了排解内心的晦暗不明,我几次到四院哲学系灵堂,见到鲜花上方悬挂着黄老师的遗像,遗像充满慈祥。抬头望见他柔和的目光,他的目光带来极大抚慰,身心松快许多,犹如他活着时,一次次为我们破解内心困惑,为我们解决学术难题,为我们驱散思想迷雾。2月1日,在八宝山与黄老师最后告别,他躺在鲜花翠柏中,鲜红的党旗覆盖在身上。在音乐声里,在泪光中,黄老师永远离开了我们。离开了他终身热爱的哲学和教育事业;离开了他的亲人和朋友;离开了他的同事和学生;离开了他生活、学习和工作70年的北京大学,离开了这个曾把他推向人生高峰,又曾让他跌入谷底的地方。在未名湖畔、在教室里、在校园里、在会场上,在这个世上,我们再也见不到他。但是在他的著作里、在我们的心里、在我们的梦里,我们与黄老师在一起思考、对话和游耍。他的著作不朽,他的思想不朽,他的风范不朽,黄枬森老师永远活在我们心中。 我一直期待黄老师长寿,像期待父母长寿一样。 2012年10月27日上午,哲学系举行建系百周年纪念大会,黄老师在主席台上与三千多名系友共庆哲学系生日。那天黄老师带着手杖,与其他三位老师接受哲学系颁发的"哲学教育终身成就奖",这是我第一次在公开场合见黄老师带手杖,毕竟是91岁的老人了。但三个小时大会,黄老师未曾离开。那时我脑海又浮现一个念头:黄老师能突破百岁关口,我在内心祝福他成为百岁老人。 我期待黄老师长寿。第一次有这样想法是在他80岁时,21世纪第一年即2001年。那年春天,谢龙老师主持召开关于"纪念冯定诞辰百年"筹备会。在筹备会上,黄老师发言认为:冯定贡献很大,但对他的研究和宣传不够,由北大发起召开全国纪念冯定学术研讨会十分必要。筹备会决定2002年冯定百年诞辰时召开研讨会并出版纪念文集。会议结束已到中午,谢龙老师安排与会人员在百周年纪念堂北侧"师生缘"就餐,他有为黄老师祝寿之意,因为这年黄老师刚好80周岁。席间,大家祝黄老师长寿,我也希望并祝愿黄老师不仅是马克思主义哲学领军人物,而且是这支队伍健康长寿的榜样。从事马克思主义哲学研究的同志与从事中国哲学、西方哲学同道相比较,长寿的同志不多,像艾思奇、高光等同志英年早逝。黄老师已经80,但精神和身体尚健,有望成为长寿老人。第二年春天,冯定纪念会如期在北大召开,并出版了张岱年题写书名的《平凡真理非凡的求索》一书。 在此后的日子里,黄老师多次讲到:冯定对马克思主义哲学贡献巨大,但我们对他研究和宣传不够。事实也如此,在协助谢龙老师筹备冯定纪念会期间,我到学校档案馆查阅冯定相关资料,深感冯定是一位学者和战士,而无论作为学者,还是作为战士,后人的认识都不足。 黄老师对先人记挂,显示他有仁者之心!认识黄老师的人都认为他为人宽厚,也许是这种仁者之心,使黄老师长寿,生命到92岁高龄才安息! 二 丰碑 2012年4月北京大学马克思主义学院将迎来20周年院庆,受学院委托,我主持编写《北京大学与马克思主义理论教育》一书时,经过对历史梳理和现实考察发现:马克思主义在北京大学已有近百年历史,在北大近百年的马克思主义理论教育史上有三座里程碑,他们是李大钊、冯定和黄枬森。 李大钊(1889.10-1927.4)1917年11月被聘为北京大学教授。1918年底,他在北大秘密组织马克思学说研究会。1920年3月,他指导邓中夏等人成立中国最早学习和研究马克思主义团体--北京大学马克思学说研究会。1920年秋,李大钊先后在北大史学、经济、政治各系讲授唯物史观研究、社会主义史、社会主义和社会运动等课程,前后达七年。这标志着马克思主义作为课程进入中国大学课堂;在世界上,李大钊是仅晚于意大利拉布里奥拉把马克思主义引入高校课堂的又一代表人物。李大钊是中国马克思主义的先驱,是中国共产党创始人,他在北大点燃马克思主义火炬,马克思主义由此传遍中国大地并成燎原之势。直至今日,马克思主义在北京大学、在中国薪火相传并成为党和国家指导思想。他是北京大学马克思主义理论教育第一座里程碑。 冯定(1902.9-1983.10)1925年在上海商务印书馆加入中国共产党,1927年大革命失败后,前往莫斯科中山大学学习马克思主义。抗战期间在新四军工作,解放后任华东局宣传部副部长,1955年冯定成为首批中国科学院233名学部委员之一,1957年由毛泽东提名调北京大学哲学系任教授,后任系主任、党委副书记、副校长。冯定的贡献在于:首先是他的《平凡真理》,这是继艾思奇《大众哲学》(1935年出版)之后,又一部马克思主义哲学大众化的杰作。此书1948年在大连出第一版,1950年6月上海三联书店出第二版,到1980年共重印11次,发行近50万册,是中国五、六十年代最流行的马克思主义哲学读本,直至今天仍然放射真理光芒。其次,冯定对个体生命的意义和价值从马克思主义哲学高度作了深入研究。1937年他出版《青年应当怎样修养》,1956年出版《共产主义人生观》,1964年出版《人生漫谈》。在30年时间里,冯定一次次研究和阐述个体生命意义和价值并取得突出成果,这在马克思主义发展史上具有重要理论意义,西方马克思主义批评马克思主义存在一个人学空场,实际上指的就是马克思主义对个体生命意义和价值没有形成自己理论,冯定的这一工作,从理论和实践上对西方马克思主义的指责作出一定程度的回答。在新的历史条件下,这个问题仍是当今中国马克思主义者面临挑战的重大问题,必须深入研究并取得具有说服力的成果。对此冯定开辟了一条道路,树立了榜样。第三是冯定为哲学系制定了"一体两翼"办系方针(马克思主义哲学为体,西方哲学和中国哲学为两翼),这一方针为哲学系健康发展奠定了坚实思想基础。改革开放后,在黄枬森任系主任期间,这一思想得到发扬光大。第四是作为校领导,冯定使马克思主义理论教育在北大走向学术化、正规化和普及化。作为中国学者,冯定培养了第一批马克思主义哲学硕士研究生。由于文革冲击,冯定在北大未能展其才,但是这动摇不了他成为北京大学马克思主义理论教育的第二座里程碑。 黄枬森(1921.11-2013.1)1942年在昆明考入西南联大物理系,一年后转入哲学系。抗战期间投笔从戎,参加中国远征军,赴印度受训。抗战结束复学,1948年大学毕业前夕加入中国共产党。后读研究生,研究康德哲学。1949年任北大政治理论课教师,1950年任哲学系助教,开始讲授马克思主义哲学,直至生命结束,时间长达60余年。在60余年的教学科研中,黄枬森取得杰出成绩。首先是,他对马克思主义经典著作研究和教学取得重要成果,尤其是他主编的《注释》具有国际水平,获得前苏联同行高度评价,一代代中国学人通过他的书而读懂列宁这部深奥著作。其次是,他在中国领导并建立了马克思主义哲学史学科,他主编的《马克思主义哲学史》(三卷本、八卷本、一卷本)奠定了马克思主义哲学史学科基础,尤其是八卷本,达到了国际一流水平。第三是,他开创并推动人学学科的形成与发展,他主编《人学理论与历史》受到国内学者重视。第四是他始终坚持和发展辩证唯物主义和历史唯物主义,他主编的《马克思主义哲学创新研究》(四卷本)把马克思主义哲学原理推向新的高度。第五是,他对文化和社会问题研究取得突出成绩。第六是,他为马克思主义理论学科建立和发展奠定基础。他培养出新中国第一批马克思主义哲学博士,为中国社会主义建设培养大批人才。黄枬森是北京大学马克思主义理论教育第三座里程碑。 李大钊、冯定和黄枬森,他们成为北京大学马克思主义理论教育百年史上三座丰碑。第一,他们有悲天悯人的博大胸怀,深得马克思主义是关于无产阶级和广大劳动人民解放学说精髓;第二,他们都有独立思考、不畏权势、追求真理的独立人格;第三,他们具有求实创新的精神和能力,以自己的创新成果丰富和发展马克思主义;第四,他们以自己学术创新成果培育青年,使马克思主义在北京大学、在中国薪火相传。他们做到了"铁肩担道义,妙手著文章"。对于他们的伟绩,不是用笔写在纸上,用键盘敲到电脑里,而要用锤子和錾子铭刻在岩石上,因为他们事业不朽! 三 风范 对于我来说,李大钊和冯定是听说过没见过的前辈,只能从他们的著作和事迹中去接近他们、认识他们,从他们的书里吸取智慧和力量。黄枬森老师呢,我与他交往20年,在他教育下,在北京大学马克思主义园地里生活、学习和工作20年。如今他走了,这块园地失去照料它的一流园丁。而在这块园地继续耕耘的我,又怎能忘记老园丁的身影。阵阵春风刮过,北京十分难得的春雨春)已飘落几次,春风吹开了迎春花、樱花、桃花和玉兰花,在雨水的滋润下,树枝吐出新绿。清明节越来越近,此时对故人的怀念也更加强烈,往事自然呈现: 黄枬森老师是我博士论文答辩委员会主席。我们马克思主义哲学专业博士生的经典著作选读课要学习一年。那一年,每周三下午三节课黄老师都与我们在一起,从未缺席过,这是黄老师参与上的最后一届博士生课。这门课程有四位老师八位学生,四位老师是黄枬森、赵光武、赵家祥和施德福。黄老师从年龄、资历和学问都是尊者,但他以平等身份与大家在一起,每次带一本很厚的笔记本,学生发言他也会记笔记,同学在他面前没有任何压力,大家畅所欲言,错误观点、幼稚想法都讲出来,老师们给予指点。第一学期快结束时,辞旧迎新的时刻到了,师生们约定一起迎接新年到来。黄老师从家里带来许多糖果糕点,同学和老师都很开心。师兄们说:这是黄老师多年的习惯。第二学期结束已是夏天,最后一次课老师们提前下课,四位老师带着八位同学去未名湖留影。那时相机不普及,黄老师带来相机,领着大家在湖畔边讲解边一起留影。记得我们从一教小路下去,到现在陈守仁中心,黄老师介绍说:这里以前是校医院。那天阳光灿烂,天高而远,湖平而静,老师和学生着夏装,年轻而精神。照片还在影集里,黄老师却离开了。 我与黄老师有过一次远行,2004年春天,我们俩一起去绍兴参加全国人学学会年会,那时我留校任教已经六个年头。陈志尚老师提前到绍兴做会议准备,他委托我负责陪同黄老师,因为黄老师已经83岁,确实需要一个年轻人同行。我去买票时,黄老师特意提醒,他身份证上"枬"电脑打不出,就用"楠",买票很顺利,电脑字库能出"枬"了。出发那天,我到朗润园接黄老师,他在家收好东西,一看他的行李就知道黄老师出门不用担心,上了出租车就去首都机场,飞机正点,下午到杭州笕桥机场,乘会议中巴到绍兴。 一路平安,我也高兴,其实,黄老师不需要特殊照顾,他身体健康精神饱满,一路给我讲了不少生活小常识,如飞机上乘务员发零食,黄老师告诉我,飞机上气压有变化,这会让耳不舒服,咀嚼坚果就解决问题。黄老师一口乡音(四川话)我听着很顺当,因为是独处,我也就讲云南方言。黄老师在昆明上西南联大,听到云南话,他对云南兴趣来了,记得他说:在联大他参加远征军,到印度受训,主要是学习汽车驾驶,我插话说:你能在滇缅公路开车,穿越怒江峡谷,你的车技厉害。他说:当时可以,解放后再也没有开过汽车,但驾驶证现在还保留着。会议期间,组织大家参观鲁迅故居、蔡元培故居和会稽山兰亭,这些活动黄老师都参加。游会稽山兰亭那天,我们俩坐在流水边休息,他说:当年王羲之他们就坐在流水边,杯里倒上酒,把杯放在流水上,酒杯漂到谁面前停下,谁就喝酒。《兰亭序》写的"流觞曲水"就是这个意思,这就是魏晋风度。黄老师一说,我对魏晋风度的理解加深了。会议结束,我们俩直接回北京,没有在杭州停留。现在回想,有些遗憾,当时应该邀黄老师一起游西湖。如果有来生,只能下辈子找机会与黄老师游西湖了。 那次与黄老师出门远行,我发现黄老师不仅宽厚慈祥,而且他十分坚强,他的骨头很硬,像千斤顶一样能撑起巨大压力。我也理解为何"反右运动"中他被开除党籍也不动摇对马克思主义真理的追求和坚定的信念。也许正如列宁所说:马克思主义理论"对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力,就在于它把严格的和高度的科学性(它是社会科学的最新成果)同革命性结合起来,并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品格而偶然地结合起来,而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中"。这是问题的一面,黄老师坚强的性格使他逆流而上,在马克思主义研究中取得一流成果。 2011年教师节前夕,孙煕国书记带着马克思主义学院几位教师拜访黄老师,我也参加了。黄老师主编的四卷本《马克思主义哲学创新研究》出版不久,他用纸包好写上我的名字送给我,我很感动。但那天的谈话有些沉重,我说:黄老师,我有一个不成熟的想法,我觉得马克思主义在北京大学快一百年了,从学术角度看,它在北大没有完全站住脚。黄老师有些激动,他说:正因为如此,我才给党中央写信,我都九十多岁,跳出来了。我们一起努力,哲学系是半边天,马克思主义学院是半边天,大家团结在一起,一个问题一个问题研究,拿出扎扎实实的东西。黄老师90岁披挂上阵,在北京大学挂出"北京大学马克思主义哲学研究中心"牌子,他在中心作了第一次学术演讲。现在他走了,真是:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 清明节刚刚过去,这是黄老师逝世后的第一个清明节。在此,我写下以上文字,表达学生对老师的怀念! 先辈们安息!黄老师安息吧!


大豆是世界上最重要的油料和高蛋白作物,在国际农产品贸易中占有重要的地位,我国作为大豆原产国,栽培大豆历史悠久。黑龙江是我国重要的大豆要产区,出产的大豆全部为非转基因大豆,品质优良。但近年来,随着人民生活水平的提高,国际农业资本对国内大豆市场的争夺越演越烈,我省大豆产业也受到了不小的冲击,如何提升大豆品质,保持大豆产业的良性发展成为人大代表和政协委员关注的话题。 解决品质下降问题迫在眉睫 全国人大代表、黑河市长张宪军说,黑龙江是我国的大豆主产区,去年黑龙江粮食总产量将近900亿斤,其中大豆占有相当大的分额。近年来,由于大豆价值较高,农民乐于种植大豆,从而导致轮作不够,导致了重迎茬现象非常严重,直接造成了大豆品质的下降。 张宪军说,大豆重迎茬现象已是保持大豆产业良性发展中亟待的问题,国家应鼓励农民改种其他粮食作物,当达不到种植大豆所取得的收益时,国家应该给予一定的补贴,这样可以减少大豆的重迎茬现象,从而提高大豆的品质。黑河市从去年开始已有10万亩的土地进行了大豆、小麦的轮作。另外,加强农田基础设施建设,解决旱能灌涝能排的问题,不能靠天吃饭;要提高科学种田水平,选择优良品种,对土地深耕深松,使土壤有更多的腐殖质含量,提高大豆的产量。同时国家还应加大对农民大农机具的补贴,从而解决耕作效率问题。 全国政协常委、省政协副主席赵雨森说,虽然我国把大豆归入粮食类产品,但大豆产业的振兴政策及措施不到位。长期以来,中国面临着粮食供给不足的玉米等大宗粮食作物那样的重视和优惠政策。因此,大豆生产中的许多问题得不到有效解决。同时,大豆生产基础设施条件及管理水平偏低。我国大豆的生产条件较差,缺乏灌溉、排涝等现代农业基本条件;产前、产中、产后管理粗放,品种的自留自用、相互串换以及重迎茬面积大等现象已成习惯,品种混杂退化、单产水平低;没有实行区域种植和专品种生产,大豆不同品种的混种、混收、混售形成了混合商品大豆,降低了蛋白和脂肪含量,影响了大豆的产量和质量。 大豆产业的发展需要政府"扶"一把 隋凤富说,我国是世界大豆的原产地,非转基因是我们龙江大豆的宝贵资源,建议国家在黑龙江设立非转基因大豆的保护区,在保护区内禁止推广转基因的大豆。另外目前大豆加工产业已经出现产能过剩的现象,国家应严禁重复建设,减少大豆加工企业的设立,减少资源的浪费。 隋凤富说,大豆不仅是重要的食用油脂和蛋白食品原料,而且是饲养业重要的蛋白饲料的来源,在国家食物安全领域占有重要的地位,政府应该在认真贯彻促进大豆加工企业健康发展指导意见的基础上,建立健全大豆收储审批制度,加强外资企业进入国产大豆收储运营领域的监管,限制外资进入大豆产区的上下游领域。鼓励有规模的国有企业走出去,到境外开发。政府应制定对农产品加工企业走出去的鼓励政策,到境外进行资源开发,寻找战略性的合作伙伴,通过建设国际化的大豆产业链,打破跨国粮商对产业的垄断。应在现有农业补贴的基础上,增加农业风险的投入和农产品市场的投入,设立农业保险公司,加大农业风险理赔的力度,建立由粮食管理部门管控的粮油市场调控资金,利用期货市场超迁的引导农民先卖后种、先卖后养,提高农民种植大豆的积极性。 赵雨森建说,国家应把大豆作为国家战略资源考虑,给大豆种植以重点扶持。现阶段,要提高大豆的补贴标准和扩大补贴范围。由目前的补贴部分种植面积扩大到全部补贴,并将补贴方式由补供种企业改为直补农户。从上世纪80年代,美国和巴西等国就以直接或间接的方式对大豆进行补贴,相比之下,我国补贴标准低、范围小,大豆保护体系不健全,阻碍了我国大豆作物的国际竞争力。 大力扶持国内大豆加工和流通企业的发展。要把大豆加工作为一个重要产业来抓,依靠科技创新大豆的深加工,延伸产业链条,提高大豆的加工性能,增强大豆加工企业的竞争力,流通环节的落后也是影响市场竞争力的一个重要因素。国产大豆收购成本高、品质差,农民卖豆难现象时有发生。国家应出台优惠政策,调整大豆加工龙点企业税收政策;加快国内大豆加工产业结构调整;支持国内大豆加工企业利用仓储、加工等优势收购消化国产大豆,建立商业周转库存,享受国储的各项政策。


20.【福建】以福州、建州各取一字得名。唐属江南东道,后设福建观察使,为福建得名的开始;宋置福建路;元设福建海右道;明置福建省,后改福建布政使司;清改福建省,省名至今未变。 21.【陕西】以陕原之西得名。唐大部属京畿道和关内道;宋初设陕西路,为陕西得名的开始,后分设永兴军路,以军事重镇延宁、环庆、秦凤、熙河五路设陕西五路经略使;元设陕西行省和陕西汉中道;明置陕西省,后改陕西布政使司;清改陕西省,省名至今未变。 22.【吉林】以吉林乌拉前二字得名,满语吉林乌拉意为沿江。唐属东北民族地;辽属东京路;金属上京路;元属辽阳行省;明属奴儿干都司;清设吉林将军,清末改吉林省,省名至今未变。 23.【宁夏】以西夏安宁得名。唐属关内道;宋时属西夏;元灭西夏后以旧地设西夏行省,不久改宁夏行省,治所为宁夏路,为宁夏得名的开始,后改行省为甘肃行省,迁甘州路。明属陕西省,改宁夏路为宁夏卫;清改宁夏府,属甘肃省,并设宁夏将军;民国初设甘边宁夏护军使。 24.【海南】以海南岛得名。唐属岭南道;宋属广南西路;元设海南海北道,是为海南得名的开始;明属广东省;清仍之,正式称琼崖为海南岛;民国仍之,后设海南特别行政区,仍属省;建国后设海南行政区,仍属省,1988年为海南省,省名至今未变。 25.【台湾】以台湾府得名。唐宋均为化外地;元在澎湖设巡检司,兼管台湾渔民;明为荷兰所占,明末郑成功收复,设东宁省及承天府;清郑氏,设台湾府及台厦道,是为台湾得名的开始,并正式称台湾岛,后改台厦道为台湾道;清末设台湾省,后为日占,仍称台湾;民国收复,恢复台湾省,省名至今未变。 26.【西藏】以清正式定名得名。唐宋为吐蕃;元属宣政院;明称乌思藏,设都司等;清初称卫藏,卫即前藏,藏即后藏;后正式定名为西藏,为西藏得名的开始;清设西藏办事大臣;民国初西藏地方;建国后仍之,后改西藏自治区,区名至今未变。 27.【内蒙古】以漠南蒙古得名。唐为突厥地;宋时出现蒙古部落;后建元朝,其地直属中书省及岭北行省;明分达靼鞑及瓦剌;清统一蒙古,以漠南蒙古居内地称内蒙古,漠北蒙古居边外称外蒙古,并属理藩院。民国初分属热河、察哈尔、绥远等特别区,后均改省;建国前中共以今内蒙古东部设内蒙古自治区,区名至今未变。 28.【新疆】以其为新辟疆土而称新疆。唐宋为西域;元明为察哈台汗国和窝阔台汗国地;清统一其地,其北部称回部、南部称准部,合称回疆,设伊犁将军,又以其为新辟疆土而称新疆(其时贵州新辟疆土亦称新疆);清未设新疆省,是为新疆得名的开始;民国仍之;建国后改新疆维吾儿自治区,区名至今未变。 29. 【香港】关于"香港"地名的由来,有几种说法:1.据说,"香港"当时只是指今天香港岛上的一个小村落。这座小村落靠近大海,村里有一条小溪流注入大海,形成了一个天然的港湾。溪水甘香可口,海上往来的水手,经常到这里来取水饮用,久而久之,甘香的溪水出了名,这条小溪,也就被称为"香江"、而香江入海冲积成的小港湾,也就被称为"香港"。有一批英国人登上香港岛时就是从这个港湾上岸的,所以他们也就用"香港"这个词来命名整个岛屿。直到今天,仍然有人用"香江"作为香港的别称。 2.香港的得名同香料有关。那时,香港这座小岛在行政上隶属广东东莞。从明朝开始,香港岛南部的一个小港湾,因为转运产在广东东莞的香料而出了名,才被人们称为"香港"。3. 香港的得名同一个名叫香姑的女人有关。据说香姑是一个海盗头目的妻子,丈夫死后,她继续在这座小岛上拉起人马占岛为王,"香港"就是"香姑的港口"的意思。这种说法,看来有些离奇。 30.【澳门】澳门的名字源于渔民非常敬仰的一位中国女神:天后,又名娘妈。当葡国人抵澳时,向当地人打听地名,居民以为其问附近供奉娘妈的庙宇,于是回答"妈阁"。广东话"阁"与"交"的发音相似,葡萄牙人就听成"马交"了,以其音译成"macau",成为澳门葡文名称的由来。除了澳门的名称外,这块美丽的土地还曾有过濠江、镜海、濠镜澳或香山澳和莲岛之称。 31.【上海】上海,简称"沪",别称"申"。大约在六千年前,现在的上海西部即已成陆,东部地区成陆也有两千年之久。相传春秋战国时期,上海曾经是楚国春申君黄歇的封邑,故上海别称为"申"。公元四、五世纪时的晋朝,松江(现名苏州河)和滨海一带的居民多以捕鱼为生,他们创造了一种竹编的捕鱼工具叫"扈",又因为当时江流入海处称"渎",因此,松江下游一带被称为"扈渎",以后又改"扈"为"沪"。 公元751年(唐天宝十年),上海地区属华亭县(现今的松江区),范围北到今天的虹口一带,南到海边,东到下沙。公元991年(宋淳化二年)因松江上游不断淤浅,海岸线东移,大船出入不便,外来船舶只得停泊在松江的一条支流"上海浦"(其位置在今外滩以东至十六铺附近的黄浦江中)上,公元1267年(南宋咸淳三年)在上海浦西岸设置市镇,定名为上海镇。公元1292年(元至元二十九年),元朝中央政府把上海镇从华亭县划出,批准上海设立上海县,标志着上海建城之始。 32.【天津】则始于中国的明代。 明朝开国皇帝朱元璋登基后,将他的儿子们分封为王,驻守在全国各地。其 四子朱棣被封为燕王,驻守于北平,就是现在的北京。朱元璋去世后,传位给他的长孙朱允 。朱棣为与朱允争夺皇位,发动了中国历史上的"靖难之役"。1399年,燕王朱棣率军南下,从天津三岔口渡河袭取沧州, 于1402年攻入当时明朝首都南京,登上了天子宝座。朱棣登基后,对他争夺天下时经过的三岔河口十分赞赏,认为是块风水宝地,叫群臣献名。最后,朱棣选中 。"天津"二字,意为"天子渡津之地",天津由此得名。 33.【重庆】隋文帝开皇元年(581年),以渝水(嘉陵江古称)绕城,改楚州为渝州。这就是重庆简称"渝"的来历。北宋徽宗崇宁元年(1102年),因渝人赵谂叛诛事,朝廷虑"渝"有"变"之意,改渝州为恭州。孝宗淳熙十六年(1189年),皇子赵接踵于正月封恭王,二月受内禅即帝位,自诩"双重喜庆",遂将恭州升格命名为重庆府。重庆得名迄今。 34.【北京】1368年,朱元璋手下大将徐达攻占元朝大都之后,即对大都城进行改建。第二年,朱元璋下令将元大都改称北平府,有平定了北方,从此安宁平静之意。到1403年,朱棣定都北平时,才改名北京。民国建立之后仍称北京,1928年改称北平。1949年,新中国成立,又将北平改为北京。


一、上海师范大学心理学部简介 1988年5月,上海师大心理咨询中心(挂靠学工部)成立,是上海 乃至全国开展大学生心理健康教育最早的高校之一;1998年11月,上海师大心理咨询站(挂靠心理系)成立,形成了一校俩服务机构的局面,开高校心理健康 教育之先河;2005年1月,上海师大心理咨询与发展中心成立,优化原中心和咨询站资源,推出三全工作理念(面向全体学生、全体辅导员参与、为大学生提供 全方位的心理健康服务),致力于帮助学生了解自己、提升潜能、预防危机、缓解压力和增进适应。 中心以其专业的力量、先进的理念、扎实系统的工作为业内外称道,曾先后荣获"全国高校大学生心理健康教育工作开拓奖"、"国家优秀教学成果二等奖"、 "上海市高校心理咨询先进集体"、"全国大学生心理健康教育先进集体"等殊荣。 中心现拥有专职咨询师5名,兼职咨询师7名,另有9名特聘专家鼎力相助。专职咨询师皆具有心理学硕士或博士学位,咨询训练扎实、经验丰富。兼职咨询师 皆术有专攻,具备国家职业资格或临床心理研究生。特聘专家则包括来自校内外的兼职心理学及精神医学领域的资深专家或博导。 中心在徐汇、奉贤 校区分别设有专门的工作场所,包括办公室、接待室、个别咨询室、测量与档案室、催眠治疗室、团体培训室。此外,中心还备有录音、录像、摄影、投影等设备, 以确保心理咨询工作的顺利开展,便于各项咨询业务培训、团体训练及督导工作的进行。在学生生活园区及部分徐汇校区宿舍楼都建设有心理健康工作室,为学生 "健心"提供便利条件。 二、上海师范大学2015年心理学考研参考书 上海师范大学心理学考研仍是统考,考试科目是101思想政治理论201英语一312心理学专业基础综合。 心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。心理学研究生考试是全国统考,由教育部统一命题,但是,教育部并没有指定心理学专业基础综合参考教材,现在考研市场上有很多心理学考研推荐参考教材,鱼龙混杂,让很多考生很难选择,不知道哪些书是权威的,哪些书是必须看的。 博仁考研辅导老师根据多年的考研辅导经验,结合心理学考试大纲,以及历年真题命题特点,向备考2015年上海师范大学心理学考研的考生推荐以下心理学考研参考书: 一、心理学导论 (1)《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书; (2)《社会心理学》章志光 人民教育出版社,介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。 二、发展心理学 《发展心理学》(第二版) 林崇德 人民教育出版社; 三、教育心理学 《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社; 四、实验心理学 (1)《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社; (2)《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社;根据最新心理学考研考试大纲编写。 五、心理统计学 《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社; 六、心理测量学 《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社; 这些教材和心理学专业基础综合考研大纲吻合度高,基本上包括了心理学考研大纲所规定的知识点和考试范围,这是一套最权威的心理学考研参考书。 "考研成功系于专业课",这句话道出了专业课在考研中的重要地位,其一,是因为专业课总分300分,占考研总分数的60%,专业课分数的高低直接决定着考研的成败;其二,专业课也是提高分数,拉开档次,在复试中占得先机,获得奖学金或者公费名额的关键。所以,同学们一定要重视专业课的复习。 从现在开始备考,强烈建议同学们从教材开始,因为心理学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅"知其然"还"知其所以然"的水平,尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用,更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。


怀孕要多久才能用早早孕检测的出来 在受精后不久,受孕妇女体内胎盘产生人绒毛膜促性腺激素hcg,它在孕妇的尿液中大量存在。而在非妊娠妇女尿液中几乎不含有hcg。检测尿液中的hcg浓度,来确诊妇女是否怀孕。试纸是协助临床判定妊娠的可靠指标性约70%过正常经期1天之后便可做怀孕自测,但实际上,不是所有怀孕女性排放人体绒毛膜促性腺激素(hcg)含量都相同,这是因人而异的。一般过7天做。过早地做尿液测试,所呈现的阴性反应可能是错误的。最好在月经期迟来两周后再做一次怀孕自测,这样结果会可信些因为早起的尿液一般有最高的hcg值。故早晨是一天中进行测试的最佳时间。用早起第一次的尿液会测出最准确的结果。虽然早早孕试纸给女性一些帮助,但要注意,不要盲目相信它。医院做hcg尿检或血检,才能准确判断是否怀孕1、注意不要使用过期的测试卡,因为化学药剂时间长了就会失效2、为了减小测试不确的机率,仔细读测试卡使用说明,然后按照说明做4、结合你的症状告诉能提示你已怀孕了或是没怀孕,早孕的症状有:恶心呕吐、疲劳乏力、尿频、乳房发胀、偏食、嗜睡等这几天准备要怀孕了,可是男性感冒了?请问对孩子有影响吗怀孕25周左右,双径顶59mm,股骨长45mm,医生说宝宝头偏小,要我做唐诗穿刺,有必要嘛?怀孕七周,小便时有紫黑色的血块流出,不知道孩带孕 子还在不在了怀孕吃孕康颗粒验孕棒能否查处是否吸食冰毒?如果不能那要用什么才能验出?


中国人口中农村人口超过50%,很多农村家庭都拥有一块自己的宅基地,居住、生活、养殖、种植等各种活动,都要离不开这小小的一块土地。现在越来越多的年轻人进城工作、买房,很多人对宅基地的有些问题比较迷惑,在这同各位朋友分享一些关于农村宅基地买卖和使用权年限问题,帮助大家在合法的前提下,将我们的利益最大化。宅基地是农村的农户或个人用作住宅基地而占有、利用本集体所有的土地。包括建了房屋、建过房屋或者决定用于建造房屋的土地,建了房屋的土地、建过房屋但已无上盖物或不能居住的土地以及准备建房用的规划地三种类型。宅基地的所有权属于农村集体经济组织。《土地管理法》第62条第1款,农村村民一户只能拥有一处宅基地,其宅基地面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。一户的定义:根据户籍管理的户口来判定的,也就是说,如果在户口本上登记的是一家人,那么该户口本所登记的家庭就属于一户。宅基地买卖问题本村的宅基地只能出售给本村村民,城镇户口、外村村民无权购买。但不能违反一户只能拥有一处宅基地的规定。也就是说未拥有宅基地的本村村民可以向村里申请一处宅基地。另外:宅基地虽然不能出售给无权购买者,但宅基地上建筑的房屋属于私人财产,可以出售给任何人,由于"房地一体"原则,购房者拥有该处宅基地的使用权。但无权对该处宅基地的地上建筑进行翻建、维修,一旦房屋倒塌,地上建筑不复存在,宅基地将由村组织依法收回。小结:(1)同村村民(一户,无宅基地的前提下)可以购得本村的宅基地。(2)城镇户口无权购买宅基地,但可以购得农村住房,获得宅基地的使用权。(3)村民一旦出售宅基地,再次申请,不予批准新的宅基地。一户人,可以一直继承本户拥有的宅基地。直至本户无人,宅基地有村组织收回。若一户人拥有多出宅基地的使用权,只能一处宅基地进行继承,其余宅基地上的房屋属于私人财产,也能继续继承,但无权对地上建筑进行翻建、维修,一旦房屋倒塌,地上建筑不复存在,该处宅基地将由村组织收回。小结:(1)地上建筑属于私人财产,无论是否有资格拥有宅基地均可以继承。(2)宅基地只能一户人继承,直至由村组织收回。(3)拥有宅基地的一个重要权利就是对地上建筑的处置权,主要是翻建和维修,否则一旦地上建筑不在,村组织有权收回宅基地。注意事项涉及宅基地任何问题均要合理、合法的办理,这样才能保障我们的利益宅基地使用权年限宅基地分两种:一种是国有土地上的宅基地,此宅基地应当有年限,不超过七十年;一种是集体土地上的宅基地,此宅基地无年限,是农村集体经济组织成员因身体而获得的什么是土地所有权对于土地所有权,大家首先要明确一个概念,土地归国家所有,国有土地可以出让使用权。任何一块土地的招标、挂牌、拍卖、转让都只是转让使用权,而不是所有权。通过任何一种形式取得的国有土地的使用权都是有年限限制的,并非永久使用。开发商支付国有土地使用权出让金,以有偿方式获得的仅是这块地有时间期限的使用权,一旦土地使用期满,国家将收回土地。根据《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》第二十五条规定:土地使用权期满,土地使用权及其地上建筑物,其他附着物所有权由国家无偿取得。也就是说,一旦土地使用权到期,不仅国家要收回土地,而且土地上的建筑等物也归国家所有。农村宅基地使用权农村宅基地使用权是我国特有的一项独立的用益物权,是农村居民在依法取得的集体经济组织所有的宅基地上建造房屋及其附属设施,并对宅基地进行占有、使用和有限制处分的权利。它具有严格的身份性、无偿使用性、永久使用性、从属性及范围的严格限制性等特点。其取得方式有原始取得与继受取得,消灭形式有绝对消灭与相对消灭。农村宅基地使用权人享有权利并负担义务。使用权1、宅基地使用权不得单独转让,有下列转让情况,应认定无效:(1)城镇居民购买;(2)法人或其他组织购买;(3)转让人未经集体组织批准;(4)向集体组织成员以外的人转让;(5)受让人已有住房,不符合宅基地分配条件。2、宅基地使用权的转让必须同时具备以下条件:(1)转让人拥有二处以上的农村住房(含宅基地);(2)同一集体经济组织内部成员转让;(3)受让人没有住房和宅基地,符合宅基地使用权分配条件;(4)转让行为征得集体组织同意;(5)宅基地使用权不得单独转让,地随房一并转让;以上为最高人民法院在司法实践的指导《中华人民共和国物权法》条文理解与适用--最高人民法院物权法研究小组编著,详细问题可以查询本地的省级地方立法。注意事项宅基地是农村的农户或个人用作住宅基地而占有、利用本集体所有的土地。包括建了房屋、建过房屋或者决定用于建造房屋的土地,建了房屋的土地、建过房屋但已无上盖物或不能居住的土地以及准备建房用的规划地三种类型。宅基地的所有权属于农村集体经济组织。


现实生活中导致腰椎间盘突出的原因有外因也有内因,在治疗腰椎间盘突出的过程中要依据内因和外因综合治疗。那常见的导致腰椎间盘突出的原因有哪些呢?下面就为大家讲讲常见的导致腰椎间盘突出的原因。常见发病原因1、椎间盘的退行性改变:椎间盘供血不足修复能力较弱,日常生活中椎间盘受到各方面的挤压,牵拉和扭转作用,易使椎间盘逐渐老化而致椎间盘突出。2、妊娠期间整个韧带系统处于松弛状态,后纵韧带松弛易于使椎间盘膨出。对此我们进行了有关的调查研究,发现在此时,孕妇腰背痛的发生率明显高于正常人。3、受寒:这也是诱发腰椎间盘突出的常见外因之一。如果腰椎间盘本身发育不良,在受到风寒刺激时,会导致局部血液流通不畅,影响到椎间盘的营养供给。而且由于肌肉的痉挛,将增加对椎间盘的压力,而进一步加重损伤,只是椎间盘突出。腰椎间盘突出常见症状1、腰痛:是大多数患者最先出现的症状,发生率约91%。由于纤维环外层及后纵韧带受到髓核刺激,经窦椎神经而产生下腰部感应痛,有时可伴有臀部疼痛。2、肌肉瘫痪:腰椎间盘突出物压迫神经根时间较长者,可造成神经根缺血缺氧变性而出现神经麻痹、肌肉瘫痪。腰4、5椎间盘突出,可引起腰5神经根麻痹所致胫前肌、腓骨长短肌、伸拇长肌和伸趾肌瘫痪。腰5骶1椎间盘突出后,骶1神经根受累麻痹而出现小腿三头肌瘫痪。3、腰部活动障碍:腰部活动在各方面均受影响,尤以后伸障碍为明显。少数患者在前屈时明显受限。 腰椎间盘突出缓解方法腰部手法完成后,术者此时反复拿捏和揉按臀部的环跳穴,膝后的委中穴,小腿的承山穴、昆仑穴等,每穴的拿捏按揉时间在1~3分钟。腰椎疼痛者也可以使用 七乌通 贴配合锻炼方法来减轻腰间盘突出的疼痛,口碑不错,网上也可找到。人们的身体调理和恢复还是需要一定的时间,不可太急于求成。异侧肢体伸展保持一侧膝关节锁紧,同时使下肢离开床面8-10厘米,同时另侧上肢抬高分享护理方法1、水果的选择宜多食用富含维c或保健效果很好的新鲜水果,如柑、橙、梨子、葡萄、苹果、猕猴桃等.2、腰部扭转,两足分开站立,两上肢向前平伸或自然平垂,颈部和躯干保持中立位,双下肢不动,先将上身向左旋转到最大限度,再向右转,各3至5次,是腰椎间盘突出的自我缓解方法之一。


如何培育高品质杜鹃杜鹃花,又名映山红,是我国十大传统名花之一,有"花中西施"之美誉。其栽培历史悠久,园艺品种极其丰富。由于它枝叶稠密、四季苍翠、花色繁多、鲜艳夺目,以之布置园林无处不可,用作盆栽随处相宜,极具观赏价值,深受人们的喜爱。繁殖方法繁殖可采用压条、扦插、嫁接及播种等方法。播种成苗较慢,除培育新种外,一般不采用。压条 4 月至 5 月选用植株中部健壮枝,在分枝点 6 厘米至 7 厘米处,进行环状剥皮约 3 厘米至4 厘米,以伤及木质部为度。用塑料薄膜包扎呈口袋状,袋内填充培养土,经常保持土壤湿润,一般到10 月至 11 月便可切割移植。扦插 6 月至 7 月进行嫩枝扦插。选当年粗壮、节间短的枝,剪成 3 厘米至 5 厘米长的插条,顶部留叶2片至3 片,扦插在疏松而富含腐殖质的酸性土壤中,插后保持温度 25℃至30℃,并盖帘遮蔽阳光,经一个月左右生根。幼苗在次年春天移植上盆,第三年即可开花。此法成活率颇高。播种 开花时进行人工授粉,收获种子。常绿树种当年及时播于温室,落叶树种可贮藏到春季进行播种。播种土壤以杜鹃生长地的山泥为最好,也可用酸性腐叶土和壤土各半混合后使用。因种子细小,要仔细播种在温床上或花盆内,保持 18℃至 20℃,约半个月后发芽,培养 5 个至 6 个月即可移植。分株嫁接 嫁接法主要用来繁殖名贵品种,成活率可达 90%以上。一般在 4 月至 8 月用两年生粗品杜鹃作砧木,采用嫩枝劈接。嫁接后 40 天至 50 天即可成活,约 60 天剪离母体。冬季移入室内阳光充足处养护,1 年至 2 年可开花。土壤及容器的要求杜鹃适宜在肥沃、疏松的酸性土壤中生长,要求土壤排水、蓄水、通气良好,腐殖质含量高,有良好的团粒结构,营养丰富,保水保肥,ph 值在 4.5 至 6.5。杜鹃培养土可以从森林中选取天然腐殖土,也可用人工的方法配制。配制方法:落叶松 3 份、腐叶或杂草 3 份、草皮土 4 份,将其混合掺拌均匀,堆在一起腐烂而成;也可以到落叶松集中的树林中,挖取表层落叶松腐殖土作为杜鹃的天然培养土。


01近期,"三点半"现象,再一次成为年轻父母和社会关注的一个议题。为了减轻中小学生课业负担,小学生、初中生在校上课时间分别不超过6小时、7小时。于是,三点半左右就成了小学放学的时间。而许多家长下班时间在五六点左右。一开始,时间上的错位产生了新问题。家长:担心没时间接送孩子和孩子放学后不知道在干什么,请老人过来帮忙又担心他们身体吃不消,报托管班,花钱还不一定放心。早期,很多家长选择了托管班。常常看到:一间小小的居民楼房间内,容纳了十几名小学生,大家三三两两的围在桌子上做功课,只有很小的活动空间。但大部分托管班只能提供简单的课业辅导,在素质教育、兴趣类的课外活动几乎没有涉及...而很多孩子课后还是被家长送进了各种各样的培训班,这显然也违背了孩子减负的初衷。于是家长说:老师减负了,家长增负了。学校这样说:虽然下课早了,但每周还要有几天要抓学生的"课后服务"。不仅要投入经费外聘兴趣老师,管班的老师还要在原有的高负荷下,再加上课后的社团活动,时刻紧绷着神经。如果放学时间推迟到6点,老师的工作时长将超过正常工作范围。一位在校老师说:"小学的老师们从上午6点多开始工作,一直到下午学生放学,晚上还要花时间备课。这相当于一场 马拉松 。"只能说,"三点半"现象是中国教育发展特定阶段的产物。02长期以来,我们的基础教育在片面追求升学率的干扰下异化为"应试教育",造成了孩子课业负担过重,素质片面发展或畸形发展。高分低能儿,就是应试教育的产物之一。当国人走向全球后,跟其他文化、教育背景的人产生了碰撞,发现尽管我们有自己的优势,但劣势也十分突出。很多国内培养出来的杰出高材生,专业上表现非常出彩,但思维方式却僵化而偏执,交往能力也很弱,甚至不知道如何表达自己,所以只能做些技术活,难以在非华人社会里出人头地。这些问题和国内的教育关系很大,这里面包括了正式的学校教育、家庭教育和社会文化教育。过去的教育一直侧重于硬技术,从幼儿园到小学中学、大学一直都强调为考试而死记硬背,强调看得见摸得着的硬技术和工程思维。创新型的现代社会,未来更需要身心健康、兴趣丰富的通才,而不是兴趣和知识面狭窄的专才,更不是强化训练出来的"考试机器"。因此,基础教育由"应试教育"向素质教育的转移是历史赋予的重任。随着国家对素质教育的重视,教育减负让孩子从过重的课业负担中解放出来,有时间进入到生活实践中,回归教育的本质,激发潜能,发展兴趣,为全面健康成长打好基础。发展素质教育,着眼于孩子的健康成长,全面发展和个性培养,给他们以品德、文艺、科学、劳动等多方面的熏陶,不仅能增加孩子的软实力,让他们成为更完整的人,更激发了他们各方面的潜能、兴趣和创造力。03解决"三点半"的难题,需要聚集学校、社会和家庭各方面的力量。教育部一直在积极寻求解决的办法。刚刚结束的两会里,陈部长再次表示了将通过多种模式解决小学生"三点半"放学给家长接孩子造成的难题。事实上很多地方也一直在探索。比如,南京的"弹性离校"、北京的"课后一小时"、上海的"校后服务"等都是比较好的探索模式。就说北京吧。推行了"课后一小时"服务政策:放学后学校为学生提供体育、文艺、科普等内容,不得上文化课,时间每周不少于3天,每天不低于1个小时。比如西城,每所学校都成为一所少年宫、学生放学后,在校内就能参加艺术、科技、体育、中华优秀传统文化和社会实践等方面的活动。比如朝阳区,孩子放学可到社区参加课外活动,社区青少年教育培训中心举办了各种富有特色的兴趣班,形成了包括道德素养、人文素养、科学素养、实践能力4种素质能力提升的课程模块,建立了覆盖76所试点校、20个社区、10个综合基地在内的青少年校外素质教育基地。又比如通州区潞河中学附属学校,结合"人格教育"开展了课后330活动,开设了书法、舞蹈、葫芦丝、绘画、信息、科学、英语、羽毛球、跆拳道等共50个社团供每个学生在放学后自主选择。"这种自选课程让孩子学会了选择,甚至发现了自己以前没有发现的天赋。放学后把孩子交给学校,我们家长很放心。"家长姜先生说。每天放学后的社团活动成为孩子最期待的课程,330课程也为潞河中学附属学校赢得了好口碑。04但我们也应看到,改变的前途光明,道路却是曲折的,新问题的出现在所难免。拿一些地方来说,"课后一小时"政策刚刚出台时受到家长的热烈欢迎,"班里几乎所有孩子都报名了。"可渐渐地有家长发现孩子在学校多待的这段时间里没什么收获。"上一年的美术是涂色,这一年还是涂色,浪费时间。"一位家长说。有些地方由于参加活动的人越来越少,有的活动办不下去了。"我们的跆拳道课一个学期学的都是怎么鞠躬,没意思。"一位小学生这么评价。新时代的中国家长对教育的需求早不再是"把孩子帮我看管起来就行了",他们还需要孩子得到更有质量的教育。尽管很多学校也推出了"校本"课程,"以学生为本","以学校为基地","以教师为主体","以专家为指导",有了可供学生选择的个性化课程,但还是远远没有满足到每个孩子深层次的需求。学校的力量毕竟单一,显然仅仅依靠机构和学校努力是不够的。家长也需要培养孩子的独立生活学习能力和自我管理意识,在平时的点滴里培养他们的良好习惯和安全意识,鼓励他们发展健康的兴趣,给他们一个快乐健康成长的童年,而不是时时刻刻守在孩子身边看护监管,不敢放手。这样才不会一直担忧孩子"多出来"的时间怎么安排了。素质教育是一个漫长的大工程,贯穿了学校、家庭和社会的多方因素。只有家庭和学校、社会共同配合,一起努力让孩子健康地全面发展,才能使他们更好地适应未来的需要,拥有更大的幸福感。


驳"c语言已经死了" 许式伟 现在,有很多cc程序员总是自命不凡,看不起其他开发人员。其实,或许别人更看不起他呢! 有偏见的永远只是个体,而不是群体。作者加了后面那句,无疑证明有偏见的不是cc程序员,而正是他自己。 学生时代,我也曾醉心于cc,但时至今日,始终无法写出无懈可击的c代码,所以我始终认为我不会cc。这些年,我一直在寻找编写c代码的最佳模式。但是,老实说,我还没有见到过哪个称得上高手的c程序员,也没有见到过写得very good的cc代码。cc代码总是丑陋不堪,bug丛生! 这段话更加荒谬了。没见过优秀的cc代码? c标准库(stl)如此优雅。况且,有那么多经典的cc开源作品,以及无意之中泄漏的windows nt核心源码,哪一样不是绝世之作?我为作者浅陋感到难过。 我用c语言编程已经超过20年了。我写过c语言的编译器、c语言的调试器、用c开发的其他语言、游戏、客户端程序和服务器程序,你说吧!还有什么是我没写过的。还有我的书架上充斥着折了角的k&r和steele的书。我太了解c语言了,但是,我讨厌他。十分讨厌! 当我读到一篇博客,题目是"为什么每个程序员都应该学习c语言?"时,我真是鸡皮疙瘩满地。如果你真的是个专业的程序员的话,你肯定觉得这是个天大的笑话,尽管作者的本意也许不是这样的。这篇反驳的文章有点意思,但是还是没有抓住本质。所以我展开了说一下。有以下5个原因来说明,为什么那些会c语言,并且使用c语言的程序员,现在不但应该去用别的语言,而且应该忘记他们学习c语言过程中的那些烦人的东西。 1、内存分配 仅仅关于这一点我就能写整整一篇文章了,也许能写一本书,甚至还有可能写出能够塞满图书馆技术书籍那块,那么多的内容。内存分配和存储单元分配的存在确确实实是个大麻烦。你要不就是分配太少的内存不够用,要不就是分配了太多内存浪费掉。这里的问题就是:怎么把它初始化为零呢?还是干脆就不初始化它。但最挠头的步骤还是释放内存。所有已有的工具包都会帮助你确认,你是否已经释放了之前分配的每一位的内存,在释放完之后是否永远不使用它,并且会阻止你,永远不要释放它第两次。更严重的是,分配内存和释放内存在c语言中都是很慢的,非常慢。使用内存分配时,要考虑的各种特殊情况,我真是连想都不愿意去想,只要问题(对象)的大小合适,我更愿意使用栈空间或者事先分配的结构空间。如果这么做的话,我就有更值得烦恼的事了。话说回来,发明垃圾处理器那人真应该得诺贝尔奖。 内存管理是程序设计中最经典的话题。gc无疑是内存管理一个伟大的变革,但是我只是把它看作内存管理的一个解决方案,而认为不是唯一的解决方案。比gc更加优雅的方案不见得没有。我比较倾向于在特定的情况下选择合适的内存管理方案,而不是没有任何选择的余地,而这正是cc的伟大之处。 所有那些gc语言(如java、c#等)均把这个解决方案强加给程序员,这一定程度上来说减轻了程序员的负担,但是也同时约束了程序员的主观能动性。"分配内存和释放内存在c语言中都是很慢的"?不知道作者从哪里获得的结论。 2、多线程 我过去是喜欢c语言的,真的。直到我开始用c开发并维护多线程的服务器。在为连接相冲突的线程保护数据方面,c语言没有为程序员提供那怕一点点的帮助。你在使用单线程的日子里获得的每一个直觉、经验,用在多线程的时候都是错误的。至少java有表示同步的关键字和备有证明文件(但是是个很奇怪的文件)的记忆体,但即使是这样,除非你使用新的javax.conc rrent,否则也只能在那些巨大的平行摆放的机器们面前崩溃。回到c语言上:在模拟生产的环境下,坚持一个星期在数据中心调试一个死锁(这事真的发生过)。而java却只需要ctrl+break!天哪!!! cc语言本身确实没有太多m ltithead的支持,这种情况在c0x出来后可望改变。但是,请记住cc永远倾向于你使用成熟的库来解决问题。 3、指针 指针太难以控制了,太阴险了;我甚至没有委婉一点的方式去形容它。我生命中每年都有几个月被用来调试那些奇怪的指针问题。我过去常常努力获取所有的诀窍,比方说难以理解的构成符、联合体和偏移量,以及重用最后两位做标记,还有所有其他的诀窍。但我发现这么做根本不值得。其他语言的静态引用就可以解决了。 指针是cc过于灵活的体现。使用指针的代码可以写得很丑陋,但一样可以很优雅。-这一点上用何种语言不会有区别。我相信,可以写出优雅的java代码,那么也一定可以写出同样优雅的cc代码。而反之则未必(因为有些c某些范式是java所不能支持的)。cc语言中的选择太多,这的确是令人困惑的,但不见得是劣势。我对cc程序员的建议是,多了解和使用c标准库,而不是过于纠缠指针相关的细节。 4、过早的优化 说到诀窍,你是否曾经浪费脑细胞去研究究竟*p是不是比p[i]快?你是否曾经花时间去试着做点变化来代替乘法,或者去尝试使循环中的倒置运行更快的方法?还在为传递一个参数的速度和反对添加结构,并且传递它的速度一样而苦恼不已?停吧!算法是速度的关键,程序员的水平决定了他会使用那些算法。知道这一点能让你的程序更好,更快一点并且让你的脑袋少扭几个筋。好吧,有一些例子也许可以这样做的...不,你就别那么做就行了! 算法优化是程序设计的关键。但是通常情况下,所有语言(包括cc)的程序员研究的是关键路径的优化。研究*p是不是比p[i]快?我相信这是标准库的实现者要考虑的事情。所不同的是,cc程序员也可以和标准库的作者一样去考虑这些细节,而其他语言的程序员被剥夺了这个权利。 说到优化,话题就多了。我曾经向c#的dictionary中插入了1亿条整数(从1万多个文本文件中读入),结果发现程序运行了整整一个下午仍然没有完成。而我改用c的std::map,20分钟就搞定了。再试试对50万条自定义的结构体数据进行排序,我相信你和我一样,会深深喜欢上c的的高效而优雅。 5、测试 你最喜欢的c的单元测试的工具是哪个?嗯...一个也想不到?单元测试一定是一点也不重要,是吧?或者是太麻烦了,很难跟上进度,浪费时间。你可以把这个时间用到更加有用的事情上,让它只占用工作时间的1%,那还比较合适。或者在数据中心,通过优化的没有标记的图形来调试这个仅仅由100个同时在线使用者引起的问题。 c的测试工具,作者居然一个都想不到,我只能猜想可能他是比较喜欢自己制造轮子的那一类。和junit对应的cppunit,难道也想不到?提起cppunit,我以前用它进行单元测试,但从实现架构上说,我认为它继承了java代码的臃肿。我在winx中提供了一个mini版本的cppunit,代码量大概只有几百行,功能绝不比cppunit弱。(要了解winx,请看这里)。 我本来应该继续再说一些原因的,但是5个现在就足够了;说完这些,现在感觉好点了。c以前是非常棒的...那是在1984年的时候。直到今天,那些用c写的新代码都让我感到惊喜...如果你让我比较的话,我觉得c只是比c稍微好点。如果你想要学些老一点的语言,不妨尝试forth,list,或者apl。这些老式的语言起码能教会你,用不同的而且优雅的方式去思考你的程序。 新生的语言,必然会在吸收旧的语言上基础上进行改进。看一个语言的生命力,并不在于看它某些地方存在的不足。事物会发展,并趋于完善。相信c0x出来后,cc语言又将获得新的生命力。单看java、c#等几个新一代的语言,其中有如此多的c烙印,就证明了cc的影响是巨大的。动不动说一门语言死了,是一种浅薄。


最近出差,因为没有wifi,使用了一段时间的手机热点上网。可是使用电脑时,很多软件(包括各种升级程序,以及windows更新等)会在后台联网,造成大量流量消耗。如何避免使用网上五花八门的省流软件,而使用杀毒软件的防火墙控制流量的消耗呢?下面咱就以eset nod32的防火墙为例,为大家详细讲解一下深度定制防火墙的方法~(需要一定电脑操作技术,初学者慎入)连上热点,确定自己当前使用的网络连接。 以windows 10为例:打开控制面板→网络和共享中心→(左侧)更改高级共享设置,在弹出的"网络连接"窗口中看看当前正在使用哪一个网络连接。 ※记住这个连接的名称。 原理解释:一台电脑(尤其是笔记本电脑)有多个网络连接,我们需要先确定当前活动的网络连接(也就是连到热点的网络连接),以便后续为其进行特殊的配置。建立新的防火墙配置文件。 以eset nod32杀毒软件的新版为例:右键点击eset nod32托盘区图标→高级设置→个人防火墙→防火墙配置文件,点击"配置文件列表"右侧的"编辑",在弹出窗口中点击"添加",增加一个防火墙配置文件。确定(x2)。 ※命名原则是好记、一目了然。 原理解释:eset nod32(以及其他很多杀毒软件)将防火墙的配置保存在一个配置文件中,相当于一个"模式",可以根据需要随时调用。这里,我们相当于建立了一个"节省流量模式",稍后我们为这个模式设立一些特有的规则,以实现自动化。分配配置文件到指定的网络连接。 以eset nod32杀毒软件的新版为例:回到高级设置,点击"已分配到网络适配器的配置文件"右侧的"编辑",在弹出的窗口中已经列出了本机上具有的网络连接,双击刚才记住的网络连接名称,将"默认防火墙配置文件"改为我们在上一步中建立的新配置文件,并确保下面的"首选已连接网络的防火墙配置文件"被选中。确定(x2)。 原理解释:这一步分配刚才建立的配置文件到我们想要为其省流的网络连接。这样通过这个连接联网时,才能启动我们的配置文件。建立防火墙过滤规则:(请先看明白"原理解释") 以eset nod32杀毒软件的新版为例:回到高级设置,点选个人防火墙→基本,点击"规则"右侧的"编辑"。弹出窗口里有一些已经定义的防火墙规则。我们点击"添加"来新建一条规则。 以暂时禁止搜狗输入法更新为例,请将弹出窗口中的各项属性修改成如下内容: "常规"选项卡→名称="停止搜狗输入法更新";已启用=√;方向=二者;操作=拒绝;协议=任何;配置文件=刚才建立的配置文件; "本地"选项卡→服务="sogo update" 修改完以后,点击确定即可添加这一条规则。 原理解释:"规则"是杀毒软件用于判断是否允许一个软件或服务联网的基准,当一个软件或服务想要连接网络时,"门卫"防火墙会先查规则,进行验证,看看当前的防火墙过滤规则中是否允许它通信。所以我们要在这一步把关,从源头上禁止不必要的程序或服务联网。继续添加一系列过滤规则: 根据要禁止的是软件还是服务,仿照第4步的方法,添加一系列内容。请注意在"程序"或是"服务"中选择正确的内容,并保证"已启用"、"方向"、"操作"、"服务"这4个属性的内容进行了正确的设置。 这一步似乎比较麻烦,但是一劳永逸。 下面列举了几个您可能会想要暂时禁止联网的软件和服务: 服务:bits(windows自动更新需要的服务) 服务:adobeupdateservice(adobe软件的后台升级服务) 服务:bonjo r service(it nes的联网服务) 服务:lfsvc(计算机定位服务) 服务:diagtrack(windows用户反馈服务) 服务:nvnetworkservice(nvidia显卡的联网更新服务) 服务:suservice(联想电脑自带的软件更新服务) 程序:javaw.exe(位于"java安装目录jre当前版本号bin"文件夹下,java的配置设置联网程序) 程序: pdater.exe(位于火狐安装目录下,火狐联网更新程序) 程序:settingsynchost.exe(位于windows安装目录的system32下,windows设置漫游程序,基本用不到)启动省流模式: 以eset nod32杀毒软件的新版为例:全部规则输入完毕以后,点击确定返回高级设置。将个人防火墙→基本→过滤模式改为"基于策略的模式",即可开始省流。 这里建议在不需要省流的时候,将过滤模式改回"自动模式",保持各种自动更新的正常工作。


扶正学习的主体 语文教学中加强对学生心理的关注的几点思考 李灵芝 心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的-提高人类生活的质量。教育心理学是研究人类如何在教育情境下进行学习、教育性干预的效果、教学的心理学、作为组织的学校的社会心理学。 教师每天在面对各式各样的学生,处理各类问题同时进行备课,讲课,批改作业。因此,教学过程实际也是一个与人交往的过程。而处理的事情越多,越容易发现自己在各方面的不足,内心就更加的迫切需要知识的养分来引导我们更好地把各种各样的事情处理好。近三学年的教学经历中,我深刻感受到,教学活动仅仅靠教师按步骤上课是达不到目标的。从教不久时,我兢兢业业设计每一个环节,仔细研读教材,但没有用同样多的精力去备学生,并且课堂上我也会按部就班,严谨地按照步骤一个个展开。如果能顺利完成这些计划,我就认为自己成功了。然而课后的检测和学生的交流让我大跌眼镜,学生的感受和老师脱节甚至完全相反。学生真正获得的知识、技能也会在预设基础上打折扣。这时候我开始思考,怎样改变这种脱节,提高教学效率。因此,经过反思和摸索,我认识到并不是学生不认真学,也并不是老师教的不好。不管教师的一堂课上的有多么的精彩,多么的引人入胜,如果在这个教学活动当中缺乏真正的心与心的交流,也就是说没有很好的把握好学生学与教师教的心理过程,就会导致这两个本该紧密相连的环节,被硬生生的割裂开来了。这是我们教师容易犯的错误,而且我们还很少意识到这个问题的严重性。 "教学是教与学双方交互活动过程,要想顺利的、圆满的完成教学任务,达到预期的效果,必须知道自己学生的心理以及教师此时的心理,真正处理好学与教之间的关系"。[1] 这个方面看似简单,但在实践过程中深刻的感受到处理这个问题很难,因为人的心理都是复杂的,教师工作的内容就包含在这些复杂的各种各样的心理之中。 一、正确定位,考虑学生的心理接受程度。 作为一名语文教师,除了拥有作为教师的基本素质之外,最好还能拥有比其他科目教师更好的情感表达能力和较强的语言感染能力,这些不是一朝一夕就可以达到的,所以学生学习语文,养成语文素养也不是一朝一夕的。同理,也不是每一个学生都有这个热情和兴趣的。在备课环节我们要充分认识到这一点,然后根据具体情况来具体指导。也就是说要掌握学生的心理特点,对症下药。鼎鼎有名的中国四大名著可谓是家喻户晓,是每个儿童和少年成长阶段必备的一套书籍。四大名著中的《西游记》和《水浒传》两部选入初中阶段的课外名著必读书目。其中《水浒传》中的《智取生辰纲》选入初中教材。在七年级这一学年中我们已经有阅读《水浒》的时间安排。因此在九年级教授《智取生辰纲》这一课时我简化了背景和作者介绍,教学重点安排在智取的"智"的赏析。然而,上课的状态不佳,学生们回应的寥寥无几。采访其他班级,也多有同感。课后的反馈,班级的女上反应对文章整体感觉不明朗。涉及到这篇文章之外的其他章节和人物她们答不上来,所以索然无味。通过调查,我意识到了我对学生的预期出现了偏差。对初中生尤其是女生老说,不是因为这个文章的重要性就意味着学生会自主地了解和钻研。另外,《水浒传》的历史背景需要讲解,涉及的众多人物尤其是主要人物需要在情节中熟悉。在紧接着的下一课《杨修之死》选自《三国演义》的片段,我们改变了形式。充分调动了学生,让同学们自己派代表开口讲背景,讲故事,演绎和评析人物,甚至辩论。学生们关注度提高,积极性被调动,这篇课文的设计教师充分考虑到了课文和学生的实际情况,从学生的心理接受情况来安排教学环节,让学生们收获颇大。 另外,学无止境,语文教师每天都和古今中外优美的文章,经典的文化传统接触,这是一个天然的优势,我们要善于从中汲取养分,滋养自己的心灵然后才能用以哺育我们的学生。 二、及时调整,保护兴趣比追求目标更重要 教学环节的主体是课堂上的授课环节。授课犹如一节驶向前方的列车,不能没有方向。带着目标进入课堂,师生明确目标后齐心协力朝着目标努力,往往有事半功倍的效果,还能获得良好的体验,甚至还会有意外的收获。但是这只是老师的立场。如果站在学生的角度看不一定每一次完成目标的合格课堂都是有意义的。比如,我在讲到周国平的《人生寓言》时,想到他写的《妞妞》,可读性强,又可以教导学生热爱生命、珍惜父爱,于是我跟学生们说:"老师从小到大看了很多书,也被书感动过无数次,但是从来不流泪,唯一的例外就是这一本书。周国平这本书写了他的女儿出生后不久被发现患有癌症,只能活一岁,周国平和妻子决定陪女儿走完这一年时光。妞妞患病后怎么样?她最终有没有战胜病魔?同学们课后可以找来看看,相信你们也会像老师一样流下感动的泪水!"激发了学生的阅读兴趣也激起了学生思考人生的自省力。 我们的初中教材中选取了《诗经》两首《关雎》和《蒹葭》。作为我们中华民族文化经典,诗歌源头的作品集,学习它的重要意义不言而喻。因此,在第一次接触《诗经》时我们反复介绍了背景。但是,因为它距离我们的年代久远,字词意义和出现的名称让学生们一头雾水;并且,它的反复,极易引起记忆混淆。对学生来说读背下来已属不易,但是过上几天又会忘记。要求学生理解内容再深入文本体会它的意境,体会诗经的比兴艺术,这对学生来说需要四个课时以上,显然超出了既定的教学计划中的课时安排。而且,每天背诵,讲解,讨论,学生们皱起了眉头。我观察学生的状态后,及时调整教学目标。只设立了解背景,背诵全文和默写重点句子的三个要求。这样在两个课时内就能轻松完成这些目标。师生都松开了一口气。接着在以后的古诗教学中穿插诗经的时代背景和优美片段,激发同学们的兴趣。然后在第一轮复习时再引出这两首诗歌进行第二层的学习,设定目标是有感情的朗读背诵,能体会含蓄委婉的情致,能体会文中比兴手法的运用。并且,先给出目标,让学生自主地围绕目标寻找资料,得出结论,合作探究。最后,学生们在联读中对比,体味,感受到了比兴这种手法的艺术魅力。也明白了反复的艺术效果和安排。这样的分层安排既完成了教学目标,又保护了学生的学习兴趣。 三、总结反思,以学生的收获和体验为评价 曾子曰:"吾日三省吾身-为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?[2] 教学就是一个与人打交道的过程,学生才是学习的主体和目标。我们也当每天抽出时间来反思和总结:1.备课环节有没有充分考虑学生。2.教学过程有没有充分关注学生。3.教学效果是不是真正落实到学生的收获。因此坚持每次上完课之后写教学反思是很有必要的。反思每节课的优点与不足,寻找完善的方法,不断思考,不断改进,最终把每一堂课都修改到完美的境界,虽然这要付出很大的精力,但只有坚持这样做,才能使自己的教学更加完善,同时在思考不足的时候,反思到为什么在这个细节的把握中,学生会听不懂,会转不过弯来?是因为自己没有考虑到学生的感受,还是自己完全把学生的感受忽略掉了,或者是完全超出了学生的承受范围呢?每节课后都做一个反思,是教师对学生心理的再把握过程。学生是多种多样,他们的心理也是千差万别的,只有教师具备了比普通人更好的心理特征和较高的素质以及广博的专业知识,才能在学与教这两个环节中游刃有余,所以在平时要严格的要求好自己。 初中阶段的学生,思想性和行为性不能完全独立,但青春期的他们萌生出强烈的个体意识,希望能得到自己和他人的认可。他们即将进入认知发展过程中的形式运算阶段,部分同学表现出对家长有叛逆的心理,对学校老师有逆反心理;还有部分学生对学习完全提不起兴趣,甚至出现没有一门学科他们是感兴趣的,有些还是学习成绩比较好的同学,他们对学习的兴趣也不是很大,只是为了学习而学习。这样就很容易导致如果他们出现疲劳甚至觉得负担太重,就很容易产生心理的崩溃,这也是为什么社会上出现那么多优等生出现神经衰弱的情况,中等生出现动力不足和自信减退的现象。这些情况的出现并不是由于教学设备不够先进或者是教师上课的时候没有备好课,重要的原因就是没有真正处理好学生的学习动机以及激发好学生的学习兴趣,关键也还是在于没真正的处理好学与教的心理过程。教与学应该是整体的,不应该割裂开来,不应该分离的,它们就是一个共同体,教师要学会将教学置于"共同体"中,学会在整体中去把握;不再教学分离,既要认识到自我的局限,又要善于去发掘自身的潜能,培养学生的思维能力、逻辑能力、表达能力、思辩能力、交际能力和创新精神,这样才能更好的激发学生的学习兴趣和维持学生的学习动机。让学生明白学习的本质是自我意识出现和自我超越的过程,教师教授的知识不应该是纯粹的死的知识,而应该是一种学习能力的培养,达到学习是伴随人的一生,每个人都要学会学习这样的一个高度。 没有思考,就没有智慧;没有智慧,那么知识本身是没有用的。学习不仅是课堂中的事,还是课后的事情,课堂中与课堂后都要真正的处理好学与教的心理过程。不断的让学生更新本身原有的学习观念,注重学生情感,态度,方法,道德品质和行为习惯的学习和培养,这些方面对于我们现阶段的学生来说是很重要的,对于教师来说就更加重要。 作为一名教师,知识的传授主要是在课堂上进行的,因此课堂里的控制显得尤其重要。课堂纪律有助于学生了解在各种场合受赞同或默许的行为准则,促成学生的社会化;使学生在对持续的社会要求和期望作出反应的过程中,形成独立、自信、自制、坚韧等良好品质,有助于学生人格的成熟。首先要将严格要求与体贴爱护结合起来。严格要求是以尊重爱护和真诚关怀为基础的,使学生心悦诚服地接受纪律的约束。善于利用注意规律以排除来自课堂内外的各种干扰,用生动活泼的教学引起学生的无意注意,并注意留下教学悬念,引发学生的期待心理,使学生在课堂里始终集中注意而避免纪律问题。适时运用教育机智。当课堂里突发事前难以预料而又必须特殊处理的纪律问题时,教师要善于因势利导,随机应变,掌握教育分寸,做到分析中肯、判断恰当、结论合理、处置得体。课堂里通常存在着积极的、中性的和消极的三类行为。积极的课堂行为是与课堂教学目标一致的行为。中性的课堂行为是既不促进也不干扰课堂教学进行的行为。消极的课堂行为则是那些明显干扰课堂教学进行的行为,应该给予明确的警告,也有必要的惩罚等伤害学生自尊心的处罚。在通常情况下,首先要求学生将消极的课堂行为转变为中性的课堂行为,然后再要求他们将中性的课堂行为转变为积极的课堂行为。 常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。要想顺利的、圆满的完成教学任务,达到预期的效果,必须知道自己学生的心理以及教师此时的心理,真正处理好学与教之间的关系。同时,我们也要用不断丰富的理论知识完善自己在教育教学过程中处理问题的能力。 参考文献: 1.皮连生主编,《教育心理学(第三版)》,上海教育出版社,2004 年。 2.冯忠良等著,《教育心理学》,人民教育出版社,2000年版。


近年,关于废除简化字,恢复繁体字的议论勃然。其中一个理由为"繁体字是中华文化的根",似乎不恢复繁体字,中华文化就断根了。 其实字体简化的历程,延绵不断。如"水"字,在甲骨文里是三条s形竖道,竖道空隙有四个点,共七画,到了金文把点去了,剩三画;而"来"、"万"、"无"、"属"、"礼"等字,由"来"、"万"、"无"、"属"、"礼"等简化而来,汉代便已有-类似这些简化,并没有使中华文化"断根"。 汉字也偶有繁化。仍说"水"字,金文只三画,后来变成四画,沿用至今;"已"字,小篆状如耳朵,只一画,后人把它繁化成三画-如果认定繁为"根"而简为"苗",如此由简至繁,莫非那"根"是倒着长的? 忧心"断根"的先生女士,欲"追根",大约是要钻研并明察古人造字之时,于字形里注入的精意,即所谓"六书"的含义吧。但我想,对于一般国人来说,"追根"完全没有必要-人们只要熟练运用现行字就行了。对于文字的"追根",或研究其繁简衍变,是文字学家和历史考古学家的事。当然一般人如有兴趣,认点繁体字不无益处。 今天不多谈简体字的优越,只想说,提倡废简的先生女士们,认为只有繁体字才是"中华文化的根",认为对多笔画字的简化"造成了中国文化的隔断",纯属多虑,也不符合事实。这一点,"五四"学人刘半农早有精辟论述:"文字本来是一种工具,工具应该以适用与否为优劣之标准。我们应该以谋现在的适用不适用,不必管古人的精意不精意。" 此言甚对。常人并不研究"六书",只问书写阅读方便与否即可。对一个现行字,如要追寻其原始"精意",恐怕颇费周折,不属于一般人的营生。以"犬"为例,追"精意",狗应该是四条腿,为什么"犬"字只有双腿?又如"日"字,原始字形为圆中一点,表示太阳,六书叫"象形",变方以后,成为了"表意"符号;而"日尔曼"一词,则只是一个"表音"符号。当你读到"犬",知道它指狗即可;当你遇到"日"字,把它念成ri,知道它指太阳,足矣-不管它是古代太阳,还是当下的日头;当你碰到"日尔曼"一词,能读出rierman,并知道它指西欧的一个民族,也行了,到哪里去追远古之"精意"呢?又如"才",是一个常用简体字,如今恐怕没有多大必要,从繁体字"才"上追究它的"由来"吧?再说,真要"不断根"地琢磨透彻一个汉字,就不只是"识繁"问题,还须认得它的甲骨、钟鼎、大篆、小篆、隶书、草书等形体,一般人谁认得过来? 另一位"五四"学人钱玄同说:"汉字笔画太多,书写费时,为学术上、教育上之大障碍。"有人说如今有电脑打字,用不着书写,可看着也烦啊。如"才"和"才",你说哪一个不招人待见?我偶尔阅读繁体字书报,好家伙,满眼密密麻麻,头都大啦!先不说读写费劲,一个字,三画就把意思表明了,有必要扩张(恢复)到二十三画吗?况且如今的考试笔答,未达到电子化,写一个"才",比"才"多花七倍时间,还不一定写对,考砸了赖谁? 汉字简化是一个方向,国务院1986年批准重新发表的《简化字总表》,收字2235个,国际通用。个别繁体字简得不妥,确实值得重新研究,但不能推而广之要整个简体字系统灭亡。实行简化字,并没有废止或消灭繁体字,只是把繁体字的使用限制在特定范围之内。而要让繁体字"消灭"简体字,事实上也是做不到的。有人说台湾一直用"正体字",也即繁体字,可是他们的报纸上,连"台湾"二字也懒得写成"台z",因为太麻烦啦。