股权设计辅导群 ,于7月26日特邀 华扬资本胡春老师参与群内的答疑互动活动,特将学员问题与胡老师的语音回答建议梳理如下,供学友们进一步消化: 问题一: 有一间医疗公司,之前刚引入了一个新股东,因为是有医生的背景,可以以一个比较低的估值给他,而且是以出让自己的股份,他给我现金的方式来持股,现在我们要引入投资人,他的资金是作为资本金打入公司,现在所有的股东,同时稀释10%的比例给投资人。请教下老师,这两种方式是不是都没有问题? 回答: 这个问题实际上是股份来源的两种方式:一种是股权转让,一种是增资扩股,这两种方式在实践当中都可以,直接回答您的问题是:没有问题! 股权转让的话 从法律关系上来讲是转让方跟受让方之间的关系,关注的重点是股权转让中的个人所得税问题,个人所得税纳税的一个计税依据是你股份当下的一个市场公允价值与你交易价格之间的孰高值作为期末值减去你的入股成本,中间的差额按照20%来纳税,这是第一点;第二点就是股份转让不会影响到你的注册资本,然后这个钱是归属于转让方,这是第二点。 在这个实践操作当中,有时候因为各种原因不一定是增资扩股是这种转让,但是你的钱又是进到原来转让方的口袋当中的,可能不能够持续的为企业提供一些资金方面的支持,所以比较常见的一种做法是大股东(转让方)将转让的资金以借款的方式投入到公司当中使用,这是转让的方式。 增资的方式: 是公司跟增资方之间的一种法律关系,这个钱是进到公司里面,这个带来的影响是会引起注册资本的增加,那么注册资本到底增加多少,取决于对于你公司的估值÷你原来股本的股价,然后用他投资的金额÷他的股价,就等于你新增的一个注册资本,如果溢价投资的话,新的部分是进入到资本公积里面。 问题二: 求教:核心团队成员不再满足条件,退出团队时股权价格如何确定? 回答: 第二个问题的本质是在于你们之前有没有约定,如果说没有约定,那么出现这种情况的话只能靠谈判和协商来解决,谈判跟协商的一个框架有几种方式: 第一种: 就是用原价×一定的投资的回报(就是固定的回报,比如说年化10%,12%),这是第一种方式,可能用到的。 第二种方式: 就是按照他投资入股后,你净资产的增加值给到他的一个增值的收益这种方式去退出。 第三种方式: 按照你当下的一个市场的估值去给他做退出,这三种方式都可以,但是你要考虑到你企业的一个实际情况,比如说后面的第三种方式,如果说你的估值非常高,那这个时候他退股的话,虽然说估值有了,但是以这个很高的一个资金直接支付给他(到底有没有这个钱支付给他),以这么高的资金受让了他的股份之后,你在未来还能不能以更高的资金在市场上作一个变现,这就是需要思考的了,这是关于这个问题的回答。 问题三: 3人创业项目,股权按34,33,33划分是否合理?其中一人算是发起人?该项目比较特殊,是培训服务项目,目前还未到投入资金的环节 回答: 按照市场上一般的说法呢,这种分配方式肯定是不合理的,这是属于典型的三国演义,谁都不服谁,谁都没办法去完全的控制这个企业,会导致企业在经营发展的过程当中出现这个治理结构和控制的问题。 但是我的观点是: 这个分配合不合理,还是要取决于你实际的一个场景,比如说:我们要做这样的一个项目,那大家都只同意这种方式,那你怎么办?你做还是不做?对不对。所以在具体的场景之下呢,这种方式也有它的一个可取之处,最大的可取之处,至少在形式上体现了对三方的一个公平。 因此呢,如果说要对这样一个比例去做一个具体的判断的话呢, 我认为核心是取决于几个方面 : 第一个方面:你们三个人的价值观和互相的信任度以及认同度是不是到了一个足够的高度;那么第二个方面,大家三个人在这个项目当中的价值和贡献是不是属于相对比较平均的这样一个水平,不至于说是有一个人特别强,有一个是特别弱;第三个方面呢,就是说我们做这样一个项目的话,这三个人大家在一起,是不是对于项目的愿景,发展的方向等,大家都能够有一个统一的共识,这3个人相当是一个人,不存在1个人的意见,其他2个人会有非常大的反对。至少说是有这样一个不同反对意见的时候,我们能够通过这个一个内部的沟通达成一致,如果是满足这样3个条件的话呢,其实这种分配也未尝不可,但是我们还是要考虑到大家的一个相对贡献,如果有这种分配,建议可以用一个什么措施呢,就是拿出预定的比例出来对于后续价值的一个激励。 这个意思怎么理解,比如说你拿了30%出来,那么大家约定好我们后面对于张三、李四、王五分别有一个考核的机制,大家达到什么水平,那这个30%再落到某一个人的头上,就是在这种动态的评价当中去实现我们股权分配的一个相对合理。 最后我想说的是,很多时候所谓的股权设计,我们不要去固守于这种所谓的条条框框,而是要根据实际情况去做很多的这个妥协,也是我一直反复讲的一个观点,股权是博弈出来的,无非就是我们提供一种规则,让大家这种博弈能够在一个理性的框架之内,并且充满对未来的美好想象空间。好,这个问题就回答完毕。 问题四: 初创公司,有2个合伙人,每人占股份50%,出资也是各占50%,两股东均是全职,负责不同的部门。现在想加多一个股东,只出资不参与运营。请问这个股权要怎么分配比较合理? 回答: 已经成事实的不动,新入投资人取决于对企业的估值,估值谈不拢,就对赌。 问题五: 如果创业失败,欠下的员工薪水或是其他方面的负债等,该如何?使员工成为股东(技术入股)是否可以免除签劳动合同? 回答: 如果创业失败,要看你这个公司是不是进入到清算破产的阶段,如果是进入到,就按照破产的相关规定去处理,先去处理内部员工的欠薪,然后是相关的税费啊,什么政府要收的一些钱,后面就是对外的账务。 如果是你不走到这样的一个阶段,你公司存续的话就是你公司的一个对外的负债,相当于账务上有一笔应付账款。 另外的一个问题,它以技术入股,只是体现他的一个股东身份。然后他在你这边提不提供其他的劳务付出?如果有劳务的付出,你不能因为他是技术入股而免掉他的我们讲的劳动合同。 就是说技术入股不能作为免签劳动合同的理由,因为没有明显的证据说明他未在公司付出技术以外的其他劳动,而且股份的价值只是一种或有价值。 问题六: 老师,您好!新公司成立,高管是成为股东好呢,还是股权激励好? 回答: 股权设计期间的任何问题都不是简单的判断题,而是选择题,要结合具体的场景。比较理想的结构应该是:工资加股权,既然是股权就有相应的考核条件。股权是作为直接入股还是激励,都是可选项。 问题七: 一起创业劳务出资和资金出资如何分配方案比较合理,还有它们之间的含金量怎么区分? 回答: 没有绝对的合理。解决办法就是动态的思路,动态思路的体现就是比如说:你先给技术方比如说10%,但是可以约定好最多可以给到20%,但是你这个20%的达成取决于你技术最终产生的一个价值。 问题八: 胡老师,您好,公司属于初创阶段,已经两年,最初发起人是教授和学生,后面联合教授的两位老同学甲和乙创业。甲前期投入启动资金,同时负责市场工作,并且全职投入;乙没投钱,负责公司日常管理,财务和风控。教授负责产品研发,不全职。实际具体研发工作主要由教授的5个学生(全部毕业入职),原股份教授是处于绝对大股东,团队内部比例6,学生团队1;现在学生团队提出3:3:3:1的股份比例(团队内部股份),学生团队3,教授和乙3,甲3,预留1做股权池。现在股权分配有分歧。 回答: 这个分配我个人觉得是有问题的,首先作为发起人以及出资方的教授,他应该是占据这个企业的核心,所以我个人认为的话至少是要占到41%以上 其实从价值贡献上来讲,这个我们讲全职和不全职的一个区别,所以另外的2个教授应该是相对来讲是比较少的,然后那个全职投入的那个人以及学生团队的话呢,大家可以考虑一个5、5或者是2、3的一个分布。 最后一点就是预留的10%,可以先预留在我说的这个发起人的名下,也就是他累计加起来按照刚才的41%,加上这个10个点有一个控制权,能够对这个企业说了算,否则的话,这个企业往后走的话是很难走下去的。 就是说我们的一个核心观点是 不能否认人力资本的价值,但是也要同样看到资本投入方在前期这个企业发展很小的过程当中承受的风险,这个人力资本,实际上它是不存在的。 问题九: 创业期,建立了有限合伙的持股平台,问:股权激励怎么通过持股平台进行,员工是在持股平台里增资扩股还是受让gp股份,如何让员工持股激励的资金进入公司运营,股权池怎么设立。 回答 同样的,预留的部分也可以考虑动态的机制。 你的这个问题在持股平台当中通过转让或者增资的方式都是可以的,但是你要考虑到这个持股平台的资金是不是实缴的。 如果说持股平台的资金是实缴的话,就意味着你持股平台的取得这个公司的股份的资金已经进入这个公司了,那么无论是哪种方式,你后面的钱从股权的层面都没办法进入到公司,除非你再增资扩股,所以这里面就可以用前面提到的这种借款的方式再借回到公司里面。 如果说你的持股平台没有实缴的话,那么你可以再通过转让也好,增资也好,就是持股平台才有钱嘛,然后把这个钱再通过一定的方式再投入到这个企业里面就可以了,这个问题回答完毕。 问题十: 互联网公司创业公司未来存在比较大的增长空间,员工期权如何设计比较合适?期权是全员持有,还是只有考核的优秀员工持有? 回答 可以全员持有,但是必须设置行权条件,期权设计的逻辑是倒推。根据企业未来价值,倒推。怎么倒推呢?就是说你根据你想激励的这些人,在你的企业价值出来的时候,想让它达到多少的一个身价,比如有的是1000万,有的是500万,有的可能是100万,那么以这个身价÷你刚才预计的那个时间点达到的那个市值,就是你释放的期权的一个比例,然后再对每一个人设置不同的行权的条件,分成3年或者4年或者5年兑现,一般就是3-5年,这是这个问题的回答。 问题十一: 公司引进投资人,关于利润分配按净利润还是资金收益分配,作为投资人怎么选择约定,如何签订有效的投资协议。 回答 这个问题的话首先是取决于你引入投资人的时候一个合同的约定,但是我们说从一般的操作来讲,投资人之所以要投资你的公司,肯定是一方面希望分享到你公司的经营发展成果,另外一个层面也是希望你公司的股份能够通过资本运作的方式去溢价,所以通常这种投资人他是倾向于按照净利润的方式来分配的。 如果是按照固定的资金收益去分配,那么你这个就不是股权投资,而是一种债权,既然是债权的话,你就没必要去出让股份,你直接是借款的方式去给他付息就可以了,等到你公司发展壮大有钱了之后,再把这个本金还上去。或者另外的一种结构的话可以约定是债转股的结构,就是我在什么时间什么期限之内他有权把我借的这笔钱转成我这个公司的股份,提前把这个对价约定好。 然后就是投资人怎么选择约定,我们一般建议的话还是要看这个投资人所拥有的资源跟你企业的这样的一个未来发展所需要的资源是否匹配,其次就是看这个投资人的风格是不是跟你企业的价值观比较相近,比如说他需要有这样的一个长期的这样的一个认知,再比如说他需要对你企业的经营管理有充分的信任,等等等等。 有效的投资协议的话呢,这个就是比较大的一个概念了,你可以在我们资鲸平台的那个协议模板里面去参考一下相关的资料,然后涉及到具体的投资协议的时候呢,我们到时候可以再具体的沟通,这个问题就是这样子。 问题十二: 以合伙企业作为员工股权激励的股权池如何操作,股权比例如何划分更合理? 回答: 还是前面说的那个意思,你根据你未来的市值倒推出你现有人员的一个激励的力度,以及你规划的人力引进的一个激励力度,然后在这个比例之上可以适当的上浮,至于说具体每一个人的一个股份怎么去划分,那么有几个原则: 第一个原则:还是要根据我对他过往的履历以及说目前在我企业担任的这种职务,根据这个先确定一个初始的比例,其次来讲的话,就是在这个初始的比例之后呢,再根据他实际创造的业绩跟贡献的大小,去做一个动态的调整。 但是很多时候创业企业都面临的一个问题,就是说我本来给他规划是1%的,但是他的诉求是3%,那么在这个基础之上就是要大家在约定的规则之内去进行博弈,我可以给你3%,但是前提是你要达成一个什么样的目标。 问题十三 隐名股东受不受法律保护?会不会影响公司上市?怎么规范? 回答 这个问题是这样子的隐名股东按照最高法的司法解释呢,只要你履行了实际的出资义务,这块有明确的我们讲的一个代持的协议,那么是受法律保护的。 就是说你的实际的出资人不能够因为名义出资人以你没有在工商登记上显名而对抗你应该拥有的权力,但是这个事情的话呢它会影响到上市,因为您本身是属于代持,代持这方情形是在上市之前是属于在清理、规范的范围之内,从规范的角度来讲,在上市之前的话你需要将隐名股东显名化,但是在隐名股东显名化的过程中,税局的认定视同与转让,所以这个过程当中又牵扯到一个个人所得税的问题。 问题十四: 胡老师,请教一下您:a、b、c、d共同持有甲公司,其中a为实际控制人。现在希望在abcd与甲公司中间设立子公司,使甲变为孙公司,能否采用股权划转的方式操作?实际操作中有无什么障碍? 回答 胡老师:你的这个问题很复杂,还有3张图哈,值得鼓励,首先我觉得这个问题的话呢,值得送一本书给你哈。 但是实际上你这种所谓的划转啊什么方式啊,这个东西我觉得把他搞复杂了,他应该是一个什么概念的,就是你的甲公司的原股东是abcd4个股东,然后现在的股东变成了谁呢,变成了丙。 明珠:对,其实就是abcd要加一层持股平台,以持股平台作为上市主体。 胡老师:因此第一步应该是你abcd按照10万块钱的出资成立丙公司,然后又丙公司按照一定的对价去受让这个abcd原来持有的甲公司的股份,应该是这样的一个逻辑,至于说具体的过程中你的对价是多少,那么你们自己去定就可以了,只不过是一个左手倒右手的游戏。 明珠:abcd成本不一样bcd是后来引入的投资者,套用划转主要是税的考虑。 胡老师:成本不一样,我觉得不影响,你的b公司去收购abcd的股份,你分别按照不同的对就可以了嘛,但是这个里面你提的丙公司如果作为上市主体的话呢,你要考虑到丙公司的商业的模式和业务范围属不属于证监会鼓励的这种行业。 明珠:因为任何作价出资要么大股东税非常高,要幺小股东亏损转让。 胡老师:是的,你只要是实操当中,你不管是划转啊还是叫什么名字,你在工商那里就是一个转让的行为,在税局那里再去牵扯到税,这个是没办法避免的。 明珠:丙未来是集团公司,不同对价转让是否有转让价格不公允嫌疑? 胡老师:这个中间我建议啊,你的丙公司的出资,你不一定按照10万块钱来做,你还是可以按照3010万来做,只不过其中的三千万是认缴,等到你通过转让那个甲公司的股份给丙公司之后,你们abcd4个人手上有了3000万,你再把这个丙公司的相当于这个注册资本补缴到位,这个可能更符合上市的要求。 转让价格不公允的行为呢,这个从法律上来讲没有障碍,但是呢因为你是不同的价格肯定是以你最高的价格作为你计税的依据,这个是要考虑到的,回答完毕。 明珠:那样大股东税费非常高,互联网金融估值增了非常多。 胡老师:那没办法,合规的做只能这样。 但是那个明珠,你刚才说的啊,就是说估值非常非常多,我的意见是,你因为是互联网企业,所以a股你压根就不用考虑了,一般是美股或者是港股,而如果是在美股或者是港服上的话呢,这个对于税的话呢是不是履行了纳税的义务,它的这个要求没有在a股那么严格,这是第一。那第二,就是前面我也提过税的问题它都是属于地方性的税局的一个认定,所以还是可以作一些沟通的,也就是说虽然说我市场有一个估值,但是我在具体的价值认定上,我可以跟税局作一个沟通,比如说我请一个评估机构,在净资产的基础之上,适当做一个50左右%的溢价,这个方式沟通做好了,也是可以规避这个税的。 明珠,另外要跟你说的一点呢,就是说你只要有这样的一个动作,不管你真实的税是缴了多少,然后呢它不找你的麻烦,其实这个税呢也是不用缴的啊,这个问题我就回答到这里。 问题十五: 股权代持需要注意哪些问题? 回答: 一:就是说实际的出资人有没有履行这样的出资的义务; 二:相互之间有没有一个代持的协议; 三:第3个问题的话,在代持协议当中是否有对于代持的解除条件,代持的期限做好了明确的约定,以及说在这种代持关系当中,代持人有哪些权利,被代持人有哪些权利,这些有没有做好约定; 四:就是在代持还原的时候,这个税由谁出,怎么出的问题,回答完毕。 问题十六: 请问下非上市的互联网公司,做期权激励,行权价格(2年过后行权)如何确定才合理? 回答: 你的问题是说2年之后行权是吧,这个行权的价格怎么确定,行权的价格对于你这种初创期的企业来讲的话呢,我们一般的建议就是按照你原始的注册资本来,因为你本身做这个激励并不是希望从员工身上去弄到多少钱。 但是说如果你考虑的细致一点,你可以区分出两种情况,一种是行权的时候已经做了融资,一种是没有做融资,那么没有做融资的话按照注册资本或者是净资产,这总是比较合理的,做了融资之后,可以考虑按照你融资价格的2-5折来做。 问题十七: 胡老师,非常感谢您的解答让我们受益匪浅!


公元420年,东晋司马氏被刘裕建立的刘宋王朝所终结。江南地区进入了南朝时代。从此,宋、齐、梁、陈以建康(今南京)为都城依次更迭。同一时期,北方的北魏、东西魏、北齐、北周与南方相对峙,称为北朝。后隋灭北周又南灭陈朝,中国重归统一,这是后话。南北朝时期,国家政权频繁更替,社会动荡,但书法仍然得以从两晋的辉煌下延续、传承。南朝的主流书风受二王影响深远,相当长一段时间仍然以"二王"为宪章。宋齐时期,由于刘宋当道的书家几乎都是王献之书法的传人,且东晋后期以来对"妍美"的崇尚-献之的媚趣过父,竟形成了"比世皆高尚子敬"的局面。反左书道教云篆爨龙颜碑魏晋南北朝时期,思想活跃、社会动荡。在这样一个矛盾的时代,各种书体并存、活跃,书法得到了发扬光大。这和当今各种"新"书体不断发展颇有相似之处。研究南朝书法的发展,为研究书法艺术未来的走向有重要意义。


秘书的心理障碍,是指秘书在辅助领导进行决策与管理过程中存在消极的、比较稳定的、影响正常行为的心理因素或心理状态。与秘书正常心理相比,秘书心理障碍是一种消极的心理走向。在秘书活动中,尽管这种障碍存在着千差万别的个性,但都会对秘书工作、秘书的成长带来许多不利因素。 嫉妒:嫉妒是一种意欲破坏他人名誉而心怀怨恨的不良心理。嫉妒的对象多是与自己年龄、文化、能力和地位等条件相似,而在某些方面却优于自己的人。人总是有一种要求得到成功的愿意,有一种超过别人的冲动。当一个人高尚情操控制了低级情绪时,就会为别人的成功而高兴,并奋起直追;但如果被低级的情绪所左右,便可能产生嫉妒心。嫉妒心强的人见到别人的才华、名誉、地位高于自己,心里便总是怀着难过、生气、愤怒、怨恨、敌对和不满的情绪,甚至想方设法拆别人的台,诋毁别人的成绩,经常受着烦恼、懊悔、痛苦的折磨。正如巴尔扎克所说:"嫉妒者所受的痛苦比任何人所受的痛苦都大,他自己的不幸和别人的幸福都使他痛苦万分。" 调适的方法:(1)要有宽阔的胸怀,形成正确观念。以宽广的心胸,接纳别人的成绩,把它作为自己不断努力的心理鞭策。 (2)参加多种活动,丰富自己生活。培根说:"嫉妒是一种四处游荡的情欲,能享有它的只能是闲人,每一个埋头沉入自己事业的人,是没有功夫去嫉妒别人自己的."不断丰富自己的业余文化生活,使自己的生活充实起来。 (3)勇于自我反省,不断找出差距。秘书必须增强自我认识,善于随时回顾自己的言行,不断在反思中增长智慧和才干。同时秘书也应当正视竞争,参与竞争,在竞争中提高素质,在竞争中增长才干,在竞争中奋发进取。 孤僻:孤僻可能是由于性格使然,也可能是自身人为造成的。孤僻的性格不仅严重影响了人际交往活动的开展,而且作为一名秘书是与自身工作的要求大相径庭的。这种心理障碍,会给秘书工作造成很大的负面影响,如交流不便、信息不畅、工作局面难以打开等。 调适的方法:(1)消除自命清高的心理。庄子曾说:"水至清则无鱼,人至洁则无朋。"在交往中,如果总是孤芳自赏,看到的只是自己的长处和优点,而看不到别人的长处优点,这样是很难与别人相处的。而且每个人都有自尊心,别人绝不会因为你过于清高而敬佩你,有求于你,相反会疏远你,长期下去只会增加自己的心理负担。 (2)要学会宽容。在工作中,人们相互之间的摩擦是不可避免的,但秘书应该表现出一种宽大的胸怀,不斤斤计较个人得失,这样才能利于工作的开展,锻炼自身的求同存异的能力。人们在工作中能力是不同的,秘书对待那些比自己有才能的人应该取人之长,补己之短,绝不能心胸狭窄、故意刁难。 压抑:秘书活动的辅助牲、受动性和潜隐性表现得非常突出,秘书工作繁重、琐碎、辛苦,真可谓 "眼睛一睁忙到熄灯",又不为人们所理解;一个追逐名利或仅仅把秘书职业当作谋生手段的人是当不好秘书的,对于那些不愿意 "为人作嫁衣",而追求闻达的和自我实现的秘书,就容易产生压抑感,觉得低人一等。如果遇到逆境,受到批评或挫折,或受到领导的冷遇,就会助长这种不良情绪。另外在经济不发达地区,一些机关和单位的秘书经济生活还处在较低的水平上,物质、经济条件的不足与周围环境相比反差较大。这种生活景况给秘书造成了一定的压力,这就势必形成压抑心理。压抑心理一般表现为情绪低落、行动迟缓、态度冷淡,因而工作缺乏主动和热情,严重者可能发展为郁郁不乐,爱发牢骚,萎靡不振等。长此下去,就会使人变得颓废、沮丧和消沉。 调适的方法:(1)要有无私奉献的精神。在工作中积极负责,勤勤恳恳,任劳任怨,不因工作琐碎,繁重而厌倦,也不因默默无闻而抱怨。甘当助手,甘居幕后,不求闻达,不越权行事。 (2)要充分认识秘书活动的属性和特征。只有认识到它的属性和特征,才能在工作中只求奉献,不计名利地位,甘为无名英雄,才能胜任这一平凡而崇高的工作。 (3)要有一个平和的心态。一个文稿的形成过程是"苦心智,劳筋骨"的过程,也是知识和阅历不断丰富的过程。看到自己的决策建议被领导采纳,看到自己写出的材料被报刊发表,或者被部门的同志赞许,要经常有满足感。 依赖:有人说秘书工作是"要我做",而不是"我要做",有些秘书人员由于不能正确认识和处理被动与主动的关系,习惯于长期形成的"你推我动"的工作方式,就存在着依赖心理。依赖心理是一种完全依靠他人而不能自主和自立的不良心理。有依赖心理的人,唯上是从,一味地顺从、依从或盲从。即使别人错了,他也不提出异议,这种不良心理往往使人不思进取,更谈不上创造,因而工作无生机,也无成绩。 调适的方法:(1)要正确认识秘书工作的性质。认识了工作性质就能认清自己的角色位置,摆正、秘书和秘书工作的关系,也就是主与辅的关系。 (2)要正确认识秘书工作的被动性。认清自己的角色位置,摆正被动与主动的关系,充分发挥它的主动性与创造性。既要善于发现问题,及时提请领导考虑;又要开动脑筋,钻研业务,敢于进行改革,提高工作效率;还要勇于去接受新工作,开拓新的工作领域。 (3)要有强烈的工作热情。对任何工作如果缺乏热情,缺乏执着的追求,就会感到工作枯燥无味,日复一日,年复一年,就会有厌倦的情绪。如果以饱满的热情投人工作,它不仅会给人以成就感,同时能给精神带来极大的愉快。


根据分析,我们选择了"中产阶级"如企业家、职业经理人作为目标市场的住宅。在现代社会中,"中产阶级"已成为社会的支柱。段是目前中国的中产阶级,属于五种基本类型: 1)白领阶层。包括经理,外资企业白领雇员,国有和其他形式企业的中下层管理人员,特殊垄断行业(金融保险、电信等)的中下层管理人员和雇员。 2)中、小规模企业的商业精英阶层(企业家)是经济资本相对雄厚的群体。包括中、小型私营企业主,国有、合资等企业的承包经营者。 3)一定层次的政府官员(政治精英),行政职位大概是分属于局级、处级、科级。政治资本相对雄厚的群体。据中国社科院一份调查报告显示,三分之一的官员已成为中产阶层。 4)专业人士(智力精英)。文化资本相对雄厚的群体。这部分群体涉及的领域很杂,包括教授、研究员等高级知识分子,专业技术人员,科研人员,大、中学教师,建筑师,律师,会计师,精算师,科技人才。 5)新型文化人。影视制作人、编辑、记者、专业撰稿人等。大都工作在朝阳型的文化产业,并能从资讯中接触到大量的消费品位、潮流等信息,被称之为提供符号产品与服务的新型小资者的文化媒介人。 中国目前的中产阶级生活方式呈现这样一些倾向:时尚消费、品牌消费、文化消费、品位消费、休闲消费与享受型消费。品牌是一个复合概念,它由品牌名称、品牌认知、品牌联想、品牌标志、品牌色彩、品牌包装以及商标等要素组成。如果用最简单的概括来表述:品牌就是知名度和美誉度的结合,又是消费者对产品的内心认同度。品牌战略的本质就是创造差异化的竞争战略。山地住宅与平地住宅比较本身就具有天然的差异,山地住宅实施品牌就是在自然差异的基础之上再进一步的实现品牌文化、居住文化差异化。山地住宅如何在差异的基础之上实现更进一步的差异化,笔者认为最好的方式是选择绿色营销和文化营销来构建山地住宅的品牌。 1)重视"生态"概念,营造可持续发展的人居环境。房地产企业的卖点正向"生态"、"健康"转变。这其实反映了消费者心理的变化-从"居者有其屋到"居者优其屋"。人居环境"生态化"的根本即是对自然环境的关心,也是一种环境共生意识的体现。对山地富有特色的自然因素要尽可能的尊重、利用,把人工环境与自然环境有机的结合起来。建筑设计要树立整体观念,注重整体建筑风格的统一,充分考虑周围环境气氛,处理好单体建筑与环境及背景建筑群在风格、造型、色彩等方面的和谐统一。绿化也是实现生态住区的重要途径,又是评价居住环境质量的重要指标之一。 2)提升文化品位,塑造品牌的生活环境。生活环境的文化品味抽象观念的物理层超出产品形式,它是品牌的灵魂。栖息地,精品,消费者不仅物质满足,更多地与文化和精神享受,它的魅力是植根于消费者对于这种文化认同和崇拜,使品牌的持久的秘密是隐含在品牌文化。文化不是任何东西,真的会融化到社区文化环境,融化到建筑工程,在和谐的对象,砖、石材、融化到生活的点点滴滴。成功地应用特有的文化交流,加上类似文化人口素质,从项目的开发和获取值的身份,建立了一个相对密切的关系,因此,人们成为潜在消费者对公司的忠诚。


天涯微信号:tyzzz01 天有际,思无涯。 点击封面,购买本期杂志 距离、时间与沉默 林培源 距离:孤独或离群索居者 在上世纪八十年代"拉美文学爆炸"席卷中国时,巴西小说家若昂·吉马朗埃斯·罗萨凭借一篇《河的第三条岸》被余华、苏童等先锋小说家们奉为圭臬。这个小说如同一道闪电,照亮了当代中国文学的暗夜。罗萨的杰作很像《聊斋志异》里的民间传奇,其叙述交织着虚构和真实的迷人光芒。在这篇译成中文不到两千字的小说里,罗萨从儿子的视角,借"我"之口娓娓道来,塑造了一名"老实本分"却又异常孤独的父亲形象:这名父亲在没有任何来由的情况下,花钱订购了一艘小船,从此"居住"在离家不远的水泊之上,既不回家,也不远走。"他像一条被遗弃的船,孤独地、毫无目的地在河上漂流。"小说结尾,衰老的父亲终于决定上岸了,而成年后的"我"因恐惧落荒而逃。小说所述之事既荒诞又现实,流畅的叙述如同顺流而下的小船,读到最后,我们熟悉的那张"魔幻现实主义"的面孔便幽幽地浮现出来。 罗萨 罗萨1908年生于巴西东南部米纳斯吉莱斯州的科迪斯堡,语言天赋极好,自年少起便精通几门语言。1926年,罗萨就读于米纳斯吉莱斯联邦大学医学部;1930年,他从医学院毕业,婚后在塞尔唐行医两年;到了1932年巴西宪政革命期间,二十四岁的罗萨成了一名军队医生,随军奔赴帕萨夸特鲁,两年后,罗萨当了巴西外交部一名外交官,这个职位使他的足迹遍布哥伦比亚、巴塞罗那、法国和德国等地;二战期间,他曾一度被德国当局囚禁在德国北部小镇巴登-巴登,直到战争结束才被释放回国。归国后,罗萨一边继续履外交官之职,同时开始了他的文学写作。在并不漫长的创作生涯中,罗萨出版了四部短篇故事集和一部长篇,故事大部分发生在巴西东北部塞尔唐的"腹地"-这从他的长篇小说《广阔的腹地:条条小路》的名字可以看出来。如果不理解罗萨复杂跌宕的人生经历,不理解他对塞尔唐这片"腹地"的热爱,很难准确领略其小说里独具一格的地域性和普世主义。1967年,罗萨去世,同一年,马尔克斯的《百年孤独》出版;一年后,英语世界首次引进罗萨的短篇故事集《河的第三条岸及其他故事》。两位大师似乎隔空签订了一纸契约,一前一后,将拉美文学这条奔腾不息的巨流河注入了世界文学的汪洋中。从此,《河的第三条岸》就像一块磁铁牢牢吸住了后来人的目光。作家阎连科在《发现小说》中深情说道:"十年前我在无意中阅读之后,这篇小说就再也无法从我的脑际抹去,仿佛一个被困在孤岛上的人,听到了来自茫茫大海的一声轻微模糊的搭救声。"而余华也将罗萨与卡夫卡和舒尔茨,一并纳入了书写父亲的伟大谱系之中(想一想舒尔茨那篇奇崛诡异的《鸟》和卡夫卡叫人心碎的《判决》吧)。有趣的是,罗萨和舒尔茨都用了第一人称,借"儿子"的目光来打量父亲:罗萨刻画了一个"逃离"的鬼魂般的父亲形象,而舒尔茨笔下爱鸟成痴的父亲,则在生活遭遇了失败,成了"一个绝望的人,一个失去了王位和王国的流亡的国王";到了卡夫卡的《判决》,"儿子"被父亲判了死刑,投河自尽:"在大桥的栏杆柱子之间,他看到一辆汽车轻松地驶过,汽车的喧嚣声可能要淹没他落水的悲壮之举。""失败""悲壮""生活""绝望"...他们的小说扎根现代荒原之上,这些孤独、悲壮的小人物成了现代主义文学中"反英雄的英雄"。罗萨是否读过卡夫卡?我们不得而知,但对照之下,却不难发现潜藏其中的叙事符码:罗萨笔下驾着小船在河面飘荡的"父亲",和卡夫卡笔下投河的年轻儿子互为镜像:一个浮于河面,一个沉入水底,他们都是孤独无依的灵魂。 无论卡夫卡、舒尔茨还是罗萨,这三位二十世纪的小说家,无一例外都触碰到了文学中"孤独"这个永恒的主题,他们小说中父与子的关系如咬合的齿轮,驱动叙事的前进:《河的第三条岸》的父亲与家庭道德伦理背离,《鸟》的父亲则与世俗庸见之间产生龃龉,《判决》中独裁者般的父亲则手握生杀予夺的大权。每篇小说聚焦的对象,既是孤独的承受者,也是孤独的施予者。然而我们这里应该追问的是:除了孤独,还有什么?"孤独",又从何而来?其实,孤独只是表象。小说中的孤独首先来自"距离"的无法跨越:在《河的第三条岸》中,父亲主动选择远离,像悬浮于空中的尘埃,既不坠落,也不弥散,成了一道投向生活的暗影,笼罩了儿子漫长的一生;舒尔茨笔下的父亲被迫在生活里流放,他失去了王位和王国,也就失去了重返世俗世界的可能性,恰好在这里,内在精神和外部俗世的裂缝再也无法弥合;更遑论卡夫卡的《判决》了,父与子之间无法达成和解的"距离",是横亘在生与死之间的深渊。 当我们将目光沿着西方文学的河流回溯,我们会发现,叙事文类中的"距离"问题古已有之,从古希腊的荷马(《奥德赛》)到文艺复兴时期的塞万提斯(《堂吉诃德》),再到十九世纪的霍桑(《威克菲尔德》),文学史充斥着绕不过去的"距离",它们构成了主流之下的一道暗涌。而在二十世纪西方小说史上,卡夫卡无疑是叙述"距离"的大师。在《审判》中"大教堂"一章,神父向约瑟夫·k讲了一则叫《法的门前》的寓言:乡下人来到法的门前请求见法,但守门人禁止乡下人进去,无论乡下人如何请求和贿赂,守门人都无动于衷,日复一日,乡下人日渐老去,在他死之前,守门人终于向乡下人道出了"事实"的真相:"这个入口是专门为你而设的!现在我要走过去把它关上了!"无怪乎有人认为,整部《审判》是对这则寓言的扩写,或者说,《审判》是裹在《法的门前》这枚核心之外的果肉。从《在法的门前》到《审判》,卡夫卡的叙述逻辑都是倒错的:主体与客体,因与果,罪与罚,全部倒置了过来。然而,抛开对小说主题形而上的抽丝剥茧,它的行文又是清晰的。卡夫卡的叙述向来有迹可循(如《变形记》中对成了"甲虫"的格里高利那近乎自然主义的细部描写),他的写作建基于反常识和反经验的逻辑之上。对乡下人而言,他的一生似乎是为了"法"而存在的,他和"法/门"的距离近在咫尺又无法跨越。这是对他的致命一击,也是小说叙事得以维系的支点。当故事终结,乡下人垂垂老去,这段永远不可跨越的距离就横亘在了文本和读者之间,并且将因为不断的阅读而无限扩大。在卡夫卡的小说中,读者被抛出了日常经验之外,成了尘世间同样孤独无依的灵魂。卡夫卡的一生一直被"距离"的悖谬纠缠着,两次订婚又两次退婚,总是差那么一点点,他的生命就会焕发新面目。《城堡》的k在城堡外徘徊,离得如此近,近到一脚就可踏进去,可是在卡夫卡戏谑和幽默的行文中,k进入城堡的可能性一次次被延宕,最后竟成了"不可能"。k和城堡之间的距离是整部作品叙事的核心。《城堡》虽然是一部没有完成的作品,但某种意义上,它本身就是无法"完成"的:因为k永远无法抵达城堡,叙事也就没有闭合和终结的时候。反过来说,也正是"未完成",造就了《城堡》的伟大,卡夫卡是现代小说真正的无冕之王。 那么有人会问,《城堡》中的k和《在法的门前》的乡下人,为什么如此执拗和愚昧,他们就不能愤而离去吗?这是因为,一方面,权力的掌握者拒绝递交答案,另一方面,小说中"弱势者"被笼罩在谜团之中,跌入沉默。不过要解答这个疑问,我们还得先看看和距离密切相关的"时间",之后再返回"沉默",或许问题便能迎刃而解。 暗涌与成问题的时间 小说叙事离不开时空这两个关键因素,因此,"距离"首先指向叙事的空间和时间;此外,它更多指涉精神与存在的层面,换言之,它关切个人心灵在世界中的位置。当一个人被迫或主动远离了原先温暖舒适的巢穴,或者反过来,当他身外的世界发生偏移,有了无法弥合的裂隙,那么距离便产生了-这个距离,在形式上呈现为无法复位的空间和无法裁缩的时间。就像柏拉图《理想国》的"洞喻"中所言,觉醒之人一旦从黑暗转身朝向光明,他就再也没法重返原来的蒙昧世界了。 上节所谈大多围绕空间,与此同时,我们还应该注意到,无论是《城堡》的k还是《在法的门前》的乡下人,他们身处的世界已经和古希腊迥然有别了。古希腊世界的完满、圆融一去不复返,"时间"不再是同质化的和永恒的。卡夫卡生活的二十世纪初是帝国主义扩张的时代,充斥着战争、死亡、异化的阴影。在一个无神的时代,世界变得破碎不堪,人类远离了安全舒适的先验家园,注定要遭受异质力量的扭曲和碾压。 霍布斯鲍姆 大卫哈维 也即是说,只有在霍布斯鲍姆意义上的"断裂的年代",时间的意义才会凸现出来。这么说并无贬低或取消空间之意。我们都知道,空间是小说叙事的重要表征之一,二十世纪的文学更是经历了从时间向空间的巨大变动。在后现代主义和全球资本主义的视景中,碎片化、拼贴、并置,以及科学技术、交通、互联网的发展,将我们囚困在一列高速前行的列车中。这就是大卫·哈维说的"时空压缩"。经济全球化和资本的扩张、世界日趋的"扁平化",使得国家与国家、城市与城市,人和人之间的物理距离无限缩短,在这个意义上,空间大有取代时间成为人类栖身之地的趋势。但这里谈的小说叙事的"距离",还与断裂的、"成问题的"时间息息相关。在荷马史诗《奥德赛》中,奥德修斯的"返乡"既是一段克服物理距离的过程,同时它所囊括的时间又有着多重意涵。荷马史诗的叙事开启了西方叙事文类中"时间倒错"的先河-《伊利亚特》是从"中间"开启叙述的,关于这个问题,热奈特在《叙事话语·新叙事话语》中有细致分析,这里不再赘述。 且让我们回到《奥德赛》的故事:漫长的特洛伊战争结束了,希腊将士们纷纷回到了故乡,只有奥德修斯还独自漂流在海上。《奥德赛》的叙事从这里展开。荷马所叙之事在整个奥德赛的返乡之旅中只占很短篇幅,但史诗语言的丰富、饱满,奥德修斯海上的种种艰难的历险,让这段返乡成了文学史上波澜壮阔的"叙事漂流":不管是奥德修斯被困在独眼巨人波吕斐摩斯的洞穴中最终得以逃脱,还是绕过惊险的塞壬歌唱的死亡海域,抑或是在卡吕普索的岛上被囚禁七年...这些都是奥德赛叙事漂流独一无二的"距离",也是文学史上永恒的距离。"永恒"指的是奥德修斯最终会回到故乡伊萨卡岛,与妻子泊涅罗泊重聚,就像《西游记》中,唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后会取经归来一样。这是叙事上肯定/已知的距离,而这种距离是由"时间"赋予的。谈及荷马史诗中的时间,卢卡奇在《小说理论》中认为:在史诗中,由于心灵和先验家园水乳相融,其中的时间具有"无时间性的特征","英雄们并不在诗作中体验时间...当然,史诗中的人物也会变老和死亡,也会认识每一生活的痛苦,但只是认识而已;他们经历什么以及如何经历,都具有神灵世界中极乐的无时间性特征。"也就是说,史诗中的时间在流动,但同时却是"静止"的,我们能在一瞥之间将其尽收眼底。史诗叙事中的人物可以在时间的任何方向自由运动,时间和任何空间一样,有多重维度,却没有特定的方向。 所以,奥德修斯返乡所经过的"距离"并非真正的距离。这样一来,返乡之旅就超越了时间,有了形而上的永恒意义。我们可以把史诗中已知的、确定的距离称之为"伪距离",它和热奈特在分析叙事时间和阅读时间时使用的"伪时间"概念有着千丝万缕的关联。 同是冒险,奥德修斯的返乡之旅是永恒的,而堂吉诃德的冒险,则充斥着时间的焦虑和迷途的危险。塞万提斯(或堂吉诃德)处在一个分裂的时代,他是迷路的孤独个人,他和外部世界的混沌作斗争,因此他必须冒险,必须在冒险中重新整饬生活的秩序。卢卡奇反复强调:在史诗时代完整的世界中,生命的内在意义无须向外寻找;但是,在一个分裂的、生活和经验距离无限扩增的时代,时间成了"有问题"的时间,我们必须克服它的阻力,才能弥合认知与真实间的距离。谈及堂吉诃德的挫败和再度出发,身为作者和叙述者的塞万提斯在第二部开头对冒名续写《堂吉诃德》的人严加指控,用现代的文学术语来说,这是"元叙事"的伟大典范。塞万提斯把小说时间和现实时间并置起来,更遑论曹雪芹《红楼梦》"楔子"中多重时间的转换、文本叠合与相互指涉,明显是"元叙事"和互文性的中国版本。女娲补天遗留的石头转世,从洪荒宇宙抵达斑斓俗世,这段时间上的距离,是《红楼梦》的叙事魅惑,"大观园"像一处取消了时间的空间,读者每一次进入其中都会焕发新容,然而草木会凋零,少年会老去,曲终人散后,万物消融。这是时间这位酷吏留给世人的刑罚。 十九世纪的美国作家霍桑有部短篇杰作《威克菲尔德》,这个小说既承袭了西方叙事文体对"距离"的书写,又预示着二十世纪现代主义文学的到来。荷马、塞万提斯、霍桑,他们似乎约好了,前赴后继开凿起了时间的矿藏。在《威克菲尔德》中,名叫"威克菲尔德"的男人有一天和妻子说他要去旅行,与妻子告别后,就拎起行囊出门了。然而,事实上他并没有远行。在离家不远的一条街,他租了房子住下。每天,他都会偷偷回去看妻子,却不肯踏入家门一步。二十多年过去,当他回家时,妻子已经垂垂老矣。小说在此处画下句号。这样的情节,是不是和《河的第三条岸》如出一辙?同样是离家出走的男人,没有远离家庭,但叙述中那道无形的锁链,一头系着主人公,一头系着"遗弃"在身后的家,把人悬在漂浮的尘世中。《河的第三条岸》中那位孤独的父亲漂流于河面,而《威克菲尔德》中这位"远行"的丈夫却隐身在繁华的城市。霍桑故事的最后,丈夫回家了,可是"时间"在夫妻二人身上产生了不同的化学反应。在丈夫看来,二十年转瞬即逝,但对抛弃在身后的妻子来说又如此漫长。霍桑的故事非常残酷,以致小说结尾,叙述者不得不以谆谆教导的口吻说道:"在这个神秘世界表面的混乱当中,其实咱们每个人都被十分恰当地置于一套体系里。体系之间,它们各自与整体之间,也都各得其所。一个人只要离开自己的位置一步,哪怕一刹那,都会面临永远失去自己位置的危险,就像这位威克菲尔德,他可能被,事实上也的确被这个世界所抛弃。"威克菲尔德有没有被世界所抛弃,姑且不论,但他的确如霍桑说的,一朝离开了自己的位置,就永远失去了他的位置。在罗萨的故事中,我们也同样听到了这段"启示录"亲密而残酷的回响。 从不成问题的、无时间性的时间,到成问题的时间,小说史的暗涌时刻提醒我们,距离如同一面镜子,不但映照出空间的错位和不可归附,同时也倒映出时间的错乱与不可缩减;而就在时空的裂变中,沉默诞生了,小说借沉默"发声"。 沉默,或多重声音 "沉默"是小说中极为重要的主题。1985年,莫言在《中国作家》发表了他的成名作《透明的红萝卜》。在莫言的叙述中,黑孩从头到尾没有"说"过一句话,可是,这位有着发达感官的孩子,耳足手口鼻皆能感知自然万物的细微变化。他的孤独、委屈和苦痛,在寡言和沉默中被叙述者所言说。如果说黑孩的沉默源自无法愈合的心理创伤,那么,当我们阅读《河的第三条岸》《威克菲尔德》和《审判》这样的小说时,也应该留意其背后暗藏着的"沉默"。在本文所探讨的问题内,沉默诞生于时间的无可往返和空间的裂缝之中。罗萨和霍桑小说中离家出走的男人,虽然都是故事的主角,然而细读文本,我们会惊讶地发现,他们都是"失语"和沉默的。他们的故事只能经由他人的"言说"而进入读者的"听觉"中;再者,卡夫卡的《审判》和《城堡》中,主人公生活在荒谬的、答案缺失的时代,他们试图走出悖谬的迷宫,但无不以失败告终。在罗萨和霍桑的小说里,关于出走和回归的原因,主人公并没有向读者和盘托出,作者/叙述者也没有给出清晰的解释。不管是霍桑、罗萨还是卡夫卡,他们都是小说领域的制谜高手,他们给出谜面,却拒绝交出谜底。换言之,在"无法返回"(霍桑小说中主人公的归家是虚假的表象,因为距离拉开之后,再也无法回复了)和"不可抵达"(这里指《城堡》的k和《在法的门前》中的乡下人的"被拒绝")的背后,沉默像乌云,笼罩在小说的大地之上。 "沉默"和言说的关系,是小说叙事的一道机关。不管是西方还是中国,沉默和语言,向来都形影相伴,它们是河的两岸,而小说则是"河的第三条岸"。此处谈及的沉默,也和我们中国人说的"言不尽意"大抵相近。老子的"大音希声、大象无形"、中国画的留白技法和书法中"飞白",讲求的是形与意、隐和显的隐幽。只是,艺术在有无与虚实之间飞升起来。 不过要给"沉默"这一谜题做出合理解释,还应回到社会历史的脉络中来。卢卡奇在《小说理论》中对古希腊世界和现代资产阶级时代的对比,或许可以提供一则有趣的注脚。"希腊人只知回答而不知提问,只知谜底(尽管是神秘的)而不知谜面,只知形式而不知混乱。"卢卡奇在对比两个世界后得出这番结论,言外之意是:我们身处的世界,语言并不是透明的工具,它不能代替我们讲出所有的话语,和幸福的希腊人相比,现代人只知道谜面,而不知谜底。因此,才会有德里达所说的"延异":语言的能指和所指并非契合,当我们要表述某个概念的所指和意义时,我们必须依靠声音、文字和符号等形式上的能指;在语言的链条上,一个概念紧扣另一个概念,意义因而是滑动的,指称意义的符号也在无休止地制造滑动。尽管卢卡奇写作《小说理论》和德里达阐述他的语言延异观的时代不可同日而语,但两位西方思想界的重要人物,都触摸到了文学艺术和文化的"沉默"问题,只不过卢卡奇用的是西方马克思主义的文学社会学方法,而德里达则站在后现代的解构立场上试图破除语言的迷障。语言的不透明性、言说主体在现代世界的迷失以及语言媒介的日趋多元化,共同促成了语言的"沉默"。换言之,小说是在世界的缄默中张口发声的。 在爱尔兰作家科尔姆·托宾的创作中,"沉默"具有举足轻重的地位。2012年,托宾以《沉默与短篇小说》为题,在广州方所书店做了一场讲演。讲演中,托宾以讲故事的方式,将个人在虚构领域中的"秘密"道出。身为爱尔兰小说家,托宾的"沉默"小说观既承袭自其前辈詹姆斯·乔伊斯,又得益于美国小说家亨利·詹姆斯(托宾曾以亨利·詹姆斯为原型写了长篇小说《大师》)。演讲中最为精彩的,是托宾为读者揭开乔伊斯小说集《都柏林人》末篇《死者》的叙事堂奥。这篇杰作历来受到无数作家和读者追捧,乔伊斯在小说结局对雪花降落大地覆盖死者的描写,诗意而凄美。托宾认为,《死者》之所以经久不衰,皆因乔伊斯恰到好处地处理了"沉默"的主题。小说结尾,因为一首歌,从热闹舞会归来的丈夫得知这么多年来,妻子一直爱恋着另一个男人,世界在此刻坍塌;然而,丈夫始终没有当面揭穿,所有情绪的暗涌和波动,都在语言里藏匿着。这里的沉默,暗示夫妻间产生了裂隙,和谐共处的假象揭开后,"距离"和沉默互为表里。舞会结束了,生活依旧河水般流淌着,沉默内外,字里行间,乔伊斯施加的魔法悄然起了作用。 在托宾的小说集(《空荡荡的家》与《母与子》)中,"沉默"多变的面孔随处可见。从一个在陌生小镇寻求落脚点的巴基斯坦移民,到不情不愿回到都柏林的爱尔兰女人,从母亲到儿子,沉默化身为无数人的身影,借叙述者之口逃逸了出来。除了上述讲到的乔伊斯,我们还应留意亨利·詹姆斯在托宾身上的"还魂"。亨利·詹姆斯惯以旁知视角引领读者进入小说人物的世界。托宾在乔伊斯的《死者》中看到了旁知叙事的魅力,到了托宾的短篇小说《沉默》,主人公gregory的秘密也是随叙述的延展而逐渐被读者感知的。作家的真我和声音半隐半现地附在人物身上,既不凌驾也不越界。这是亨利·詹姆斯的小说伦理,也是托宾一以贯之的虚构律令。 以上讨论局限于小说叙事的内部框架,为了厘清"沉默"诞生的另一个重要原因,我们还可将视线延伸到历史、战争、人道主义和文学艺术等相互缠结的领域中。沉默既来自语言的不透明性,也来自于人道主义和人类存在境况所遭遇的裂变和异化。阿多诺在1955年结集出版的《棱镜》中说"奥斯维辛之后,写诗是野蛮的"。阿多诺的观点,和乔治·斯坦纳的《沉默和语言》异曲同工。斯坦纳看到了人道主义在现代世界的受挫,看到了语言内部遭受的污染和自我堕落。作为二战和大屠杀的见证者,阿多诺和斯坦纳都意识到了,在一个万物缄默、人性之恶横行的世界,语言以及语言背后的艺术如此脆弱,人类身上背负着艺术和恶魔的双翼,生命在杀人机器的齿轮中粉碎,语言在存在的异化境遇里陷入沉默。 再次回到小说史。我们不妨将沉默视作一面镜子,借它观照西方现代主义文学,尤其是1920年代的"意识流"小说(普鲁斯特、乔伊斯、福克纳和伍尔夫等人的作品)。谈到意识流小说的兴起,学界习惯将它和一战的时代背景、威廉·詹姆斯对意识流的阐发、伯格森的"时间绵延"和弗洛伊德的精神分析等联系起来。如此解释似乎预示着,西方小说的发展是有迹可循的,它沿着清晰的脉络,由外向内运转。循此思路,我们也可将小说视作循序渐进的言说工具。到了二十世纪初,小说已然"进化"了,它可以深入潜意识和无意识的沉默空间。在那里,普通人日常经验中无法看到和言说的部分,都被小说家绵密的语言针脚缝了起来。 走笔至此,回顾上文对"距离"的讨论,我们或许可以说,空间、时间是现代小说叙事中"距离"的表征;沉默就诞生在它们无法修复的断裂中。这三者既是现代小说叙事的神秘符码,也和社会历史的衍变紧密相关。我们无法脱离任何一方孤立地看待问题。空间、时间和沉默,像一面三棱镜,折射出小说绚烂的光谱。世界会沉默,也会言说,空间在裂变,时间无可往返,小说就像幽灵列车穿行其中,它既借由语言编织自身,同时也构成了语言。当荷马吟唱《奥德赛》时,他没有意识到,奥德修斯的返乡成了文学史上幸福和永恒的"漂流"之一,诸神展开翅翼,既煽动风暴,也伸出援手;当堂吉诃德转身面朝世界踏上征途时,塞万提斯肯定也没料到,他赋予人物的这个壮举,开启了小说中无与伦比的"距离",更遑论霍桑、亨利·詹姆斯、乔伊斯、卡夫卡、罗萨和托宾等小说家了,他们为小说的"距离"涂上空间和时间的色彩,同时也演奏出"沉默"的多重曲调。 林培源,作家,现居北京。主要著作有小说集《第三条河岸》,长篇小说《以父之名》等。


三、问题讨论 在小辉的辅导过程中,我对小辉作了深入的了解,同时对小辉的班主任和他的母亲也有了一定的接触了解。经过分析和思考,我觉得在小辉的教学过程中,主要有三方面的自卑来源。 (一)、小辉的自卑心理 小辉的自卑可以说来源于两个方面,一是他的家庭。他父母离异的现实,造成他对家庭的不满,而后通过他与周围其他同学家庭的比较,使他进一步觉得自己的家庭不完美,自己的生活不如别人,缺少父母的关心和理解,导致他害怕与同学接触、交流,害怕同学知道他的父母离异的现实。第二个方面是他的学习成绩,这也可以说是受前者的影响。小辉的成绩较差,更让他感到难以和同学交流,于是他只有将自己游离于集体之外。第一方面的自卑让他感到爱的需求无法满足,第二方面的自卑又让他在自我价值方面的需求无法满足,于是他就通过与小学旧同学之间的交往和网络游戏来得以补偿。尤其是网络游戏,他在学习上的挫败感,使他觉得自己落后于其他同学,所以只有通过网络游戏让他对自己肯定,达到内心的平衡。 (二)、班主任的自卑心理班主任是一位认真负责的好老师,可是她内在的动机是什么呢?班主任从县城调到城市,环境变的复杂了,竞争变的激烈了,人与人之间的厉害冲突加剧了,在她体验到这些以后,就担心自己技不如人,于是久而久之就会形成自己比别人差的看法,便表现为自卑感,然而她内心又不甘心这种状态,希望得到某种程度上的弥补,以达到心理的平衡,所以她对学生的要求变的严格,对成绩变得关注。 (三)、妈妈的自卑心理 妈妈对小辉生活很学习都十分关心,她希望小辉能够成绩优秀,考上重点大学,因为她深深体会到自己学历低的痛苦,所以她希望小辉不要重复她的路。同时,她也为自己没有给小辉一个完整的家庭而感到内疚,她更希望小辉可以像拥有完整家庭的孩子一样正常地学习生活,于是她更努力地照顾小辉。所以妈妈的自卑来源于两个方面,一是她自身低学历的现实,二是她离异的婚姻。 阿德勒认为自卑感的产生至少有三种原因:第一种原因是由于先天的生理上的缺陷而引起的不完美感,觉得自己不如别人,而没有别人完美,因此可以称之为"先天性自卑感"。比如儿童生理上的缺陷,如眼瞎耳聋、跛脚残手等,在儿童成长过程中,通过与别人的比较,觉得自己不如别人完美,这种不完美经过不断地强化,就会产生一种自卑感。第二种原因是由于出生后家庭中所处的地位即早期的生活经历而引起的自卑感。个体由于出生后在家庭中没有受到足够的重视,没有得到一定的温暖等,从而产生一种不得志感,经过不断强化,也会成为自卑感。例如父母离异后,孩子在某方面欠缺照顾,没有感到足够的温暖和重视,便容易形成自卑感。第三种原因是由于个体走上社会后体验到人与人之间的利害冲突而产生的自卑感。个体走上社会后,面对复杂的环境,激烈的竞争和人与人之间的利害冲突,导致自己的行为受到阻碍,如产生较多的失败,就会在产生一种技不如人,自己比别人差的认知,久而久之便表现出自卑感。 可见自卑感在个体成长的各个时期都容易形成,人人都无法避免,区别只是程度的不同而已。因而个人采取的补偿也各不相同。小辉、班主任和小辉妈妈的自卑都并非先天性,他们在成长的过程中,或遇到环境的改变,或是自身的某些经历,导致他们形成不同程度的自卑,同时他们也各自采取了不同的补偿。班主任和小辉妈妈可以在一定程度上说是采取积极的行为来补偿,而小辉却是一种消极的补偿。在看到这一点后,我想小辉的问题所在只有通过转化他的补偿来解决。他对父母的离异一直保持一种不理解,甚至敌视的态度,这是个体在认知上存在的问题,我尝试与他沟通和交流,改变其认知来解决,并促使其父亲给予小辉更多的关心和帮助;而小辉在学习上缺乏成就感,通过网络游戏来补偿,平衡内心的需求,最终导致成绩越来越差,这一方面,我为他设计了一些其他的补偿,使他的优势得以发挥。 四、建议 根据我对小辉辅导过程中收集的一些资料,并对小辉行为背后原因的了解和分析,帮助小辉走出自卑的阴影,我总结出以下几点建议: 1、家庭是孩子成长的重要环境,良好的家庭氛围,和谐的家庭环境对孩子行为的塑造,情绪情感的形成都有莫大的影响,父母是孩子的第一任老师,为人父母当尽心尽力。 2、不要把孩子视为私有财产,孩子在人格上和大人是平等的,孩子不是为大人而活着,也不是只为将来而活着,儿童有不可侵犯的权利,他们有权利为现在的需要活着。 3、不要把孩子当成附属品,孩子是独立的个体,有自己的身心特点,有自己的个性、意志,应该像大人一样地受到尊重,顺其天性而导之则有利,逆其天性而阻之则有害。 4、不要把孩子看成弱小的、任人支配的小不点,孩子要自己成长,是任何大人也代替不了的。孩子不是一团泥,谁也无法主观地支配他。 5、教师是学生在学习生活中接触最多影响最大的一类人,教师除了给予学生学习上的帮助以外,也不可忽视学生情绪情感上的变化,以便给予适时的帮助。尤其是班主任,不能单凭自己的主观意念去要求学生,而要因材施教,注意时间、地点、情况和采取的方法,以避免一撮而就,千篇一律。 6、采取正确的补偿方法。克服与超越自卑感的方法就是补偿,但如何寻求正确的补偿,还需要个体、家庭和教师的共同努力。 辅 导 后 记 杭州某中学 某某老师 小辉的个案是我在实习期间所接触的,严格的说这是我所接触的第一个了解地比较全面的、开展地比较完整的个案,同时也是第一次带给我强烈震撼的个案。 小辉是由班主任推荐而来的,他的大致情况也是通过班主任的介绍得以了解的,总的说来就是学习缺乏主动性,甚至有些厌学,同时酷爱玩网络游戏。具体表现在上课讲话、作业拖拉,成绩也越来越差,老师对他批评,他低头不语,但却又屡教不改,所以实在让班主任感到有些头疼。听了班主任这样的叙述,我对小辉的第一印象就是这是一个不爱学习的孩子,除此便没有其他感觉了。 但是见了小辉以后,看到他拘谨的表情和眼神里流露出的胆怯,还有不时的沉默,这种种都让我感到小辉内心似乎比同龄的孩子蕴藏了更多的东西,同时他也似乎在抗拒着什么,是对辅导本身存在着抵触情绪还是他在拒绝被人了解呢?或许他的问题远非仅仅是学习缺乏主动性那么简单吧,我这样猜想。所以在与小辉最初的几次见面中,我都尽量较少地去涉及他的学习状况,而采取了迂回策略,致力于聊一些他比较感兴趣的话题,希望可以以此建立起他对我的信任。 果然几次接触后,小辉的拘谨有了改善,渐渐会对我畅所欲言了。这样在建立一定的信任基础之后,我才逐渐将话题转到学习上,虽然他还是有些胆怯,但至少在我的引导下,他一直在真诚地和我交流着。随着辅导次数的增多,对小辉了解的增多,问题的实质也更清晰了。原来小辉的学习缺乏主动性和爱玩网络游戏都和他的补偿心理有关,而他的补偿心理又源于他的家庭背景。 小辉的父母离异,他跟随母亲生活,而父亲已经组建了另一个家庭,对他也渐渐疏于关心和照顾。现在母亲因为个人的生活和工作问题,也日渐繁忙。而小辉进入初中以后,在全新的环境下,并没有很快的融入到新的班级和同学中间,因为受到父母离异的影响,害怕同学会嘲笑自己是单亲家庭的孩子,所以内心充满着对新同学的排斥,而不愿与他们进行深入的交往和交流,下课时候,也总是去别的班级找小学的同学玩,这就是为什么班主任说一下课就找不到小辉的原因了,而上课的时候他也就常常没办法一下子安静下来,全身心地投入到学习中了,更重要的是这种来自家庭的自卑情绪也深深地困扰着他,强烈地影响着他的学习态度和积极性。于是学习成绩便一路下滑,而学习上的这种挫败感,又只有通过网络游戏中的成功体验而获得补偿,同时我想获得补偿的还有来自游戏中的这种酣畅淋漓的远离现实的体验,这远远比他的现实生活来得轻松和自在。 阿德勒说每个人都无法避免自卑感,而自卑则产生补偿,在某一方面的需求没有得到满足的时候,便希望在其他方面得到补偿,那么作为小辉来说,也许家庭的温暖是他最大的缺失,所以他在这方面感到自卑,他不愿与人交流,怕同学知道他家庭的秘密,于是校园生活对于他来说也毫无乐趣可言,学习也丝毫没有吸引力,成绩也越来越差,这便更进一步强化了他的自卑心理,那么来自家庭和学习两方面的自卑又要从哪里得到补偿呢?只有网络这一虚拟的空间了,网络游戏里不会有人知道他的任何信息,网络游戏也让他第一次产生了比其他同学厉害的优越感,这种感觉是在学习和家庭中无法得到和体会的,所以他进一步迷失在了网络游戏中...终于明白小辉的根源性问题所在后,我却一点也没有轻松起来,甚至有些感到心有余而力不足,或许作为一个年轻的心理辅导老师我拥有一腔的热情,但是在面对实际的问题操作中,我想我缺乏的是经历和经验,在小辉的问题上,除了正视、接受,我不知道其他还有什么方法可以让他变得坦然一些,并且真的可以做到坦然面对吗?我自己也非常心虚,或许我可以从认知上试图尝试着引导他换个角度看问题,然而事实上无论从任何一个角度来看,我相信对于小辉,一个初中的孩子来说,这样的现状绝对不是可以轻易接受的,而由此造成的伤害也恐怕很难在短时间内完全消除。因此在对小辉的后期辅导中我常常感到很无奈,纵然是了解了问题的本质,了解了小辉补偿心理产生的最初根源,可是横亘在眼前的现实问题,却是我束手无策的。而不能从问题的根源着手,那么所有的辅导也只能流于表层。所以,权衡再三最后还是决定和小辉的父母取得联系,尝试使他的父母认识到引发小辉如此学习状况的心态背后的根源就是他们离异这一现状带给小辉的阴影,并且要改变小辉的这种补偿心理,除了小辉自己,父母是不可或缺的另一方面的关键力量。因而整个辅导的策略是一方面,从认知上让小辉认识到父母的分开对于他的影响并非一味消极,同时,也让小辉的父母对小辉的关怀更多也些,这样也有利于小辉感受到来自家庭的温暖,并且再辅以一些行为主义的操作技术来改变小辉的学习方法,并为他设计了一些其他的积极补偿,使他的优势得以发挥。 辅导结束后小辉还和我有过几次通信,告诉我他的一些近况,并且通过联系班主任我也知道了他的确有了不小的转变,这都让我感到一丝欣慰,可是内心却仍然隐隐担忧,这样的进步会一直维持吗?他那离异的父母能一直这样积极地对他保持关注吗?忽然感到很无力,心理咨询的终极目标是助人自助,那么我有没有达到目标呢?小辉已经真正摆脱父母离异的阴影了吗?远离我,远离班主任,远离父母,小辉是否还能继续保持这样的状态呢?也许这个年纪的孩子本就该在父母的呵护下快乐成长,可是对于小辉而言,这样的日子真的已经无法得到了。记得我的导师告诉过我,现在青少年当中很多的心理困扰包括学习问题都是由家庭问题所引发的,而家庭问题也正是我们最束手无策的,我想这个或许就是我做这次个案后的最深体悟了,即使辅导的技术再巧妙,但是若问题的本质是我们所无力解决的,那么一切都只有拭目以待了。毕竟青少年的教育问题是社会、学校、家庭共同承担的,三方的努力缺一不可,而任何一方的差错都可能造成无法弥补的后果。 尽管在对小辉进行辅导以后,班主任告诉我他有了进步,并且他母亲也再三地对我表示感谢,但是反思整个辅导的过程,我认为自己都不够自信,甚至有过很大的怀疑和彷徨,这样的态度可能会让我对小辉的判断产生偏差,并影响到辅导的效果。所以这一点我认为我做的非常不果断,在今后的辅导中需要更努力地改进和完善。 另外,在这次辅导中,我也和小辉的班主任和母亲有过正面的接触,虽然次数不多,但我还是了解到她们的补偿心理在教育小辉的过程中也明显使自身的态度变得更加激进,虽然这样的心情可以理解,但是在方法上仍然有待商榷。虽然现实中,每个人都有各自的自卑,希望从其他方面得以补偿,但是补偿也分为积极的补偿心理和消极的补偿心理,在生活和工作中,积极的补偿心理更能够让我们的心理达到持久的健康的平衡状态。 对于小辉的辅导,是我从事学校心理辅导工作的开始,一边总结一边反思,不断回顾着过去,这些都将成为我的宝贵财富,伴随我在心理辅导的道路上越走越远吧... 更多精品资料请关注:心理老师大本营bbs qq群: 来源: m.php?


飞人科技探索 中国的好奇者都非常关注飞人,中国ufo研究会的研究人员非常关注黄延秋的三次飞人事件。该事件是四维空间还是气液固的氕氘氚的腾空气化。飞人与ufo是否有关系,是否与八卦奇偶电离的变异有关。如果反伪的英雄人物读一点中医文化,就会知道植物在蛙鱼电击下的死亡和狗胆电碱下的复活的事实,这也许能打破他们对中医文化的诬陷和误解。中国的好奇而敢言的反伪英雄对不认识的科技的奇异现象最好不要否定它,徐铉的"稽神录"云:临川土家一婢逃入深山中,久之,见野草枝叶可爱,取根食之,久久不饥,夜息大树下,闻草中动,以为虎鹰,上树避之,及晓下地,其身歘然凌空而去,若飞鸟焉。数岁,家人采薪见之,捕之不得,临绝壁下网围之,饿而腾上山顶,或云此婢有仙骨!不过灵药服之尔,遂以酒馔置往来之路,果来,食讫,遂不能去,擒之,具述其故,指所食之草,即是黄精也。 按本草拾遗瑞草经名黄芝,按五符经名为戊己芝,别录书中为菟竹,后又改名鹿竹,弘景书录中名仙人余粮,别录本记中又改名重楼、鸡格,别录正传中又为救穷草,蒙鉴书中为米铺、野生姜,广雅书中为龙衔,民间称垂珠,这一个药名称各异,李时珍定为黄精,历代对黄精记载物同姓异。当今,把背坚之物许长卿昌名为黄精。名医张隐庵曰:黄精叶似柿,如竹叶而短,两两相对,茎梗柔脆,颇似桃枝,本黄末赤,南北皆有,嵩山、茅山者为佳。 当今化检成分:黄精根茎含粘液质,淀粉及糖分。有滇黄精、热河黄精、囊丝黄精,又论根茎含有丫丁啶羟酸、天门冬氨酸、高丝氨酸、二氨基丁酸、毛地黄糖甙5·4 -二羟基黄酮的甙糖。 功用:补中益气,润心肺,强筋骨,治虚损寒热,肺痨咳血,病后体虚少用。 其实,对黄精的高科技研究上甚少,黄精价值是四维气化功能、脱磁功能,如果按中医文化的化学式认识黄精,将是在世界跳高、篮球、足球等中比赛夺冠的问题。中医五行八卦文化是渊博的,个别反对、诬蔑中医文化的人,自己不懂还乱发议论。其实这些乱判议论者,根本未读过中医文化的历史文献,不懂纳音甲子的基本常识及术语,叽叽咕咕的喊打假,他本身就是假的,他不懂地球生物的内涵,更不知中医临床,不知道中医活性药物的特征,以科班的地位自吹自擂,无理了就搬出美国xxx大学,真不顾一点点面皮。 飞人是存在的事实。宋代把服黄精之人称加码、神行人,到了清代,又把腾空飞人称入云龙、千里追风侠等,到了民国,服黄精的马家来一夜到南京,北京燕子李三等就是服黄精的证据人。 中医文化不容许迷信化、占卜化,中医文化的深奥是中医文字的物化原理。译释中医文化的五千年,是一项伟大而艰巨的工程,是地球人类的第一学术,真正要认识他,必须认真学习好中医文化的公式及数据。中国中医基础医学研究者,可以说无一人研究中医文化,都在作fda耗子文化的实验,连为什么把耗子列入十二象的第一位这点起码常识都不懂,只为争得学位而自吹,哗众取宠。 研究飞人,应先研究氢动力问题,研究禽类分氢的问题。所有禽类都不撒尿,而所有禽类都喝水,所有禽类都能飞起,这正是研究飞人的依据。不能用玄学的占卜的论据奢谈飞人,要依科学的态度及观点才能论证出飞人的原理。飞人事件是气液固物化反应,不能用任何玄学占卜的伦理去讨论,要用唯物论观点,不要把气功、气化物用玄理论证,粒子四位的说法是不可以研讨的。


近几年一直很流行谍战剧,其中经常有这样的桥段,比如我军谍报人员,潜伏在国民党内部,通过破译国民党的密电,为我军提供情报。其实历史上真实的桥段,比电视上惊险多了。今天要讲的人物,就是一位非常出色的谍报人员,他14岁就被送入特殊部门,进行培养,后来成成长为了我军优秀的情报人员。他的名字叫戴镜元。 戴镜元,1919年出生,福建人,1929年,年仅10岁的戴镜元就已经加入了共产党,这个年纪入党的人,在我军将领中极为少见,就连十大元帅都没他入党年纪小,他入党的时间,虽然在林彪后边,但是,他入党的年纪可要比林彪小好几岁。 军委二局,当时我军一个重要的情报部门,从土地革命时期开始建立,到解放战争时期,一直起着非常重要的作用。戴镜元因为活泼机灵,在14岁的时候被送到了军委二局,这个特殊部门进行培养,他的工作主要破译电文的情报,这份工作相当需要技术含量,当时我军这方面的人才,非常稀少,他们这帮人非常受到首长们的特殊照顾。 戴镜元,曾破译了很多重要电文,为我军躲过了多次大劫。 长征时,毛主席依靠戴镜元等人破译的情报,准确判断出敌军抵达金沙江畔的时间。这才让中央红军两万多人,提前渡过金沙江。 国民党部队赶到时,我军已经顺利渡过。还有四渡赤水,强渡大渡河等重要时刻,戴镜元等一帮情报人员,都起到了非常关键的作用,毛主席因此称赞他们是长征路上的灯笼。 抗战时期,日寇对我晋察冀边区发起扫荡行动,当时日军指挥官是有着"名将之花"之称的日军中将阿部规秀。只不过这家伙很倒霉,不小心走进了我军的包围圈。当时戴镜元在八路军总部,负责对敌人的侦听和破译工作,他发现敌人电台收发报非常频繁,最终破译电文发现,原来他们有一个中将被我军包围了,他们非常着急。 八路军得到这份情报之后,我军才不惜代价,连发几枚炮弹,击毙了阿部规秀。这也是中国在抗日时期击毙的日军最高军衔的将领。这还不算什么,戴镜元曾经还破译过日军偷袭珍珠港的情报。 抗战初期,戴镜元截获并破译了一份日本情报,关于日军将要偷袭美国海军基地珍珠港的消息,当时是国共合作期间,我军就把情报通报给了国民政府,蒋介石也很快告诉了美国人,可是美国人根本不相信中国能破译如此高级的情报,丝毫不重视,结果悲剧了。 因此,美军对于我军提供的下一份情报,非常重视。戴镜元在1943年截获了关于山本五十六的一份情报,情报提示日本海军联合舰队司令山本五十六,将要去肖特兰地区巡视,并因天气问题推迟一天。 这份电报,我军破译后,也是通过国民政府,传递到了美军,这回他们不敢怠慢,马上安排部署,最终将山本五十六打死。只是当时美国人采取了很多手段,因此日本人一直认为,美军飞行员只是偶然遇到了山本的座机。 戴镜元,是我军第一代无线电破译人员,也是技侦情报工作创始人之一。解放战争时期,他成为了二局的局长兼政委,成为一把手,在辽沈、淮海、平津等战役中,他们的情报为我军取得胜利起到关键作用,还受到军委传令嘉奖。


探索建立充满生机活力的课堂教学新模式,让学生学得愉快、教师教得轻松;充实加强心理健康教育力量,及时消除学生"成长中的烦恼";党员教师与困难学生结对子,在学习生活上给予无微不至的关心;改善学校设施条件,让校园成为学生全面发展的乐园... "不忘初心、牢记使命"主题教育开展以来,市直教育系统聚焦办人民满意的教育,围绕教育主责主业、短板弱项开展调查研究,深入检视问题,狠抓整改落实,取得了实实在在的效果。广大学生及家长强烈地感受到,市直各学校的教育工作更加贴心,教育事业发展更有民生温度。 (一) 课前展示、自主学习、合作探究、展示分享、检测反馈,环环紧扣、精彩纷呈。孩子们时而大声诵读,时而静思冥想,时而热烈讨论,时而登台展演,全身心投入到教学活动中。老师则退居"二线",把握课堂节奏,适时给予点拨。 "现在,我们老觉得一节课很快就结束了,同学们都有些舍不得下课呢!"12月13日上午语文课后,固原市实验小学六年级一班马月瑶说。 市实验小学将优化教学流程、提高课堂教学效率作为践行教育初心使命的举措之一,进一步完善"课前三分钟展示-自主学习-合作探究-展示分享-当堂反馈"五个环节、"课前、课中"两个展示、"自主学习、合作探究、当堂反馈"三个环节检测的"523"智慧课堂教学模式,激发了学生学习求知的"内生动力"。 不仅如此,实验小学还主动与原州区开城小学,西吉县沙岗小学,泾源县黄花小学、平凉庄小学结成课改联盟学校,依托"智慧教室",将优质教育资源传递给这些基层学校。"好的教育理念、教学方法,应该拿出来分享,让更多学校、教师和学生共同受益。"实验小学校长张福说,学校将以主题教育为契机,建立长效帮带机制,积极为全市基础教育改革发展贡献力量。 主题教育中,全市教育系统加大"互联网+教育"建设应用力度,完成自治区2019年"互联网+教育"项目申报及远程评审答辩和市直属学校校园app备案。推行"一所优质学校上联发达地区n所学校、下联n所薄弱学校"的"n+1+n"远程互助课堂应用试点,推动区域、城乡、校际间课堂教学互联互通、优质教学资源共建共享。 (二) 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。 市教体局将检视问题、整改落实贯穿主题教育始终,聚焦主责主业、瓶颈短板,深入课堂,深入师生员工,通过谈话交流、查阅资料、听课评课等多种形式开展调研,对"学校党建工作标准化规范化建设""全市中小学思政课教学创新""规范义务教育阶段办学行为""双困生帮扶"等短板和弱项"把脉问诊",开出整改解决的"良方"。 在固原一中、二中、回中、八中,每天晚自习组织学生收听收看《新闻联播》已成为雷打不动的习惯。不少同学边听边记,课后还就感兴趣的新闻事件与老师、同学展开交流。"家事国事天下事事事关心",正在悄然成为孩子们的自觉追求。 往年高二分科后,理科班不再开设思政课。现在,市直各高中学校高二、高三理科班每周至少安排一节思政课。 课前五分钟时政演讲、时政热点辩论赛、微宣讲、理论征文...各学校还积极创新思政课教学模式,努力让思政课既有思想性、理论性,又有亲和力、针对性。 "青少年阶段是人生的 拔节孕穗期 ,最需要精心引导和栽培。"固原回中校长慕力说,"我们将严格按照习近平总书记提出的 八个坚持 ,积极推进思政课改革创新,引导学生增强 四个自信 ,厚植爱国主义情怀,树立远大理想,做新时代的奋斗者。" 作为全市高中在校生人数最多的学校,固原回中历来重视"拔节孕穗期"学生心理健康问题,学校心理健康教育咨询中心"怡心园"颇受师生欢迎。在主题教育中,一些老师和学生向学校提出建议:"加强 怡心园 建设,开展更丰富的心理健康教育,为学生健康成长护航。"固原回中立行立改,为"怡心园"补充了两名专业教师,拓展了网上约课、个性辅导、主题论坛等心理健康教育项目。 教育是爱的事业。教育的初心使命,在真情关爱学生的点滴行动中彰显。全市教育系统将学生资助工作作为教育惠民的重要内容,严格落实国家、自治区和市委政府关于各级各类学生资助及补助政策,确保应助尽助、不落一人,惠及学生6.5万多人次。市特殊教育学校推行党员干部和"三困生"结对帮扶制,每名党员干部至少联系两名"三困生",从思想上、学业上、生活上给予无微不至的关心和帮助。市职业技术学校党员教师与2019级部分新生结对子、"交朋友",通过谈心交流、走访家长、解决学习生活中的具体困难等举措,千方百计动员孩子们安心读书,学好就业技能... (三) 12月13日下午,落日的余晖为固原一中塑胶操场涂上了一层金黄,一派静谧祥和的景象。 随着下课的铃声,孩子们像快乐的鸟儿一样,从各教学楼来到了操场上。打篮球、踢足球、打乒乓球、踢毽子,寂静的操场霎时成为欢闹的海洋。 固原一中在校生3900多名,却只有一个田径场、12个篮球场,加之缺乏体操、乒乓球等上肢锻炼场所和设施,已无法满足体育教学和学生体能训练需求。就此,固原一中制定整改方案,扩建操场、维修设施,把混凝土操场改造成塑胶地,确保学生有安全舒适的锻炼场所;新建体操、排球、羽毛球、小足球场、毽球等活动区,满足了学生课余时间活动锻炼的需求。 一直以来,在校期间喝水问题成为很多孩子不大不小的"烦恼"。特别是夏天,有的孩子上学时带一瓶热水,有的孩子在学校超市买饮料或矿泉水,还有的直接喝冷水。现在,在市直各学校,宿舍楼、教学楼每一层楼都安装有净水机,学生随时可取水。"对学校工作来说,这或许是一个小改变,却解决了孩子们每天喝水的大问题,我们家长再也不用操心了。"前不久在五原中学参加过家长会的红寺堡居民海东对学校的贴心服务称赞不已。 "只要是孩子需要的、家长关心的,就是我们努力的方向。"张福说。市实验小学生源有不少是外来务工人员子女,一些家长没时间接送孩子,担心孩子上下学途中安全。为了解决这一问题,学生入学,学校即为其办理"电子胸牌",只要拿"电子胸牌"在教室门口的"电子班牌"签到,家长的手机上便会实时收到孩子上下学信息。 主题教育开展以来,像这样的举措和改变,在市直各学校不胜枚举。与之相伴,在孩子们眼中,校园变得越来越温馨,学习生活更加舒心。 一个个事关教师们切身利益的问题,同样得到了圆满解决。市职业技术学校一线教师反映:课间十分钟,在教学楼和办公楼之间奔走,连喝口水都很紧张;有些教师家离学校远,中午回家吃饭,往返途中浪费很多时间,顾不上休息。职业技术学校党委高度重视,即知即改、迅速行动,在各教学楼设置了教师课间休息室,休息室里茶水、图书、按摩椅等一应俱全,教师们由此拥有了轻松惬意的课间时分。教工餐厅也投入使用,学校补贴部分餐费,且餐餐变着花样做,大家吃得舒心。固原回中体育教师提出,学校足球、篮球等特色教育成绩斐然,但教学模式没有形成较为完整的文字材料,年轻教师依然"摸着石头过河"。学校立即召开专题会议,研究部署校本教材编写工作。慕力说,教师们的意见建议堪称"金点子",对进一步做大做强学校特色品牌、促进年轻教师成长具有重要意义。"今后,我们会坚持问计于教师、问计于学生、问计于家长,在集思广益、不断创新中推动学校各项事业高质量发展。" 固原市教育工委、教育体育局 编辑:白杨 如果你有好故事好信息,给我们投稿吧!


南海神庙(又称波罗庙)位于广州黄埔区庙头村,古属扶胥镇。韩愈在他撰写的《南海神广利王庙碑》中描述这座庙的位置是"在今广州市之东南,海道八十里,扶胥之口,黄木之湾"。 在南海神庙西侧,有一座十多米的小山丘,古时叫作章丘。唐宋时这里三面环水,"前临大海,茫然无际",山丘上建有小亭,被称为看海亭,亭始建于何时,已难考证,一般认为始建于唐代。 据史书记载,古时这山丘的阶梯共108级,现周边地势抬高,仅存有72级。这里东连狮子洋,烟波浩渺。每当夜幕渐退,红霞初升,万顷碧波顿时染上一层金光,一轮红日从海上冉冉升起。此时,日映大海,海空相接,霞光万道,壮观极了!这就是历史上宋元时期羊城八景之首的"扶胥浴日",又称"波罗浴日"。 难怪当时有众多的文人墨客游完南海神庙,喜欢黄昏泛舟于此,第二天拂晓时分才登上古亭观日出呢! 北宋绍圣初年(1094年),大文豪苏东坡被贬至岭南惠州,途中曾慕名到南海神庙游览,并登亭看日出,被"扶胥浴日"的景观所吸引,诗兴大发,写下了《南海浴日亭》: 剑气峥嵘夜插天,瑞光明灭到黄湾。 坐看旸谷浮金晕,遥想钱塘涌雪山。 已觉苍凉苏病骨,更烦沆瀣洗衰颜。 忽惊鸟动行人起,飞上千峰紫翠间。 如今,亭中立有《苏轼南海浴日亭诗》碑作为纪念。 诗因亭作,亭仗诗威,小山丘因此声名远播,小亭也因而被称为浴日亭。 浴日亭坐北朝南,平面方形,面阔、进深各三间共7米,单檐歇山顶,梁架简洁。亭正面悬"浴日亭"木匾,亭旁古木葱葱,其中有一株高大的红豆树特别引人注目。 后来有更多的文人墨客慕名前来浴日亭中观赏"波罗浴日"。在浴日亭苏东坡碑的后面,还立有一碑,是明代理学家陈献章的《浴日亭和东坡韵诗》碑。诗是这样写的: 残月无光水拍天,渔舟数点落前湾。 赤腾空洞昨霄日,翠展苍茫何处山。 顾影朱须悲鹤发,负暄可以献龙颜。 谁能手抱阳和去,散入千岩万壑间。 到了清朝,浴日亭下已成一片海滩。清嘉庆初年(1796年),据崔弼的《波罗外纪》记载:"浴日亭下今则淤积既久,咸卤继至...潮当长就岸易,水消长则平沙十里,挽舟行陆,进退两难。"清道光年间,附近海滩更因潮水退缩而成为一片田园,过去那波光帆影已不复存在。 斗转星移千年过,沧海桑田话扶胥。 如今南海神庙的四周,近观绿树成荫远望楼宇林立,虽然在浴日亭中已难以欣赏到海上浴日的奇观,但我们依然能够在文人墨客的笔墨中邂逅那曾经令人流连忘返的美景。  声明:本文编撰推送属非商业行为,如涉及著作权问题,请著作权人或著作权持有人与我们联系,联系邮箱:(本qq为工作号,不加好友),我们将妥善处理。转载请注明转自"黄埔文化遗产"(id:hpwhyc)。


不断读书充实自己 -建议2批注:《教师的时间从哪里来?》 济水东庄谭玉琴 这句话是我从克拉斯诺达尔斯克市的一位女教师的来信中摘抄下来的。是的,没有时间啊!--这是教师劳动中的一把利剑,它不仅伤害学校的工作,而且损及教师的家庭生活。教师跟所有的人一样,他也要做家务,也要教育自己的孩子,因此就需要时间。我有一些十分确切的资料可以证明,许多中学毕业生害怕报考师范院校,因为他们感到干这一行职业的人没有空闲时间,虽然每年有相当长的假期。(赞同这种观点,我也想到了自己当初选报志愿时的情景,当初看来当老师是多么神圣,如今神圣的光辉已不再耀眼。原因是教师的工作没有规律性,没有明确的上下班分界线。) 我有一个有趣的统计数字。曾经向500名有子女在上大学的教师作过调查,询问他们:"你的孩子进的是什么学校?上哪个系?"只有14人的回答是:"师范学院"或者"培养教师的综合大学"。接着又提出一个问题:"为什么你的孩子不愿意当教师呢?"486人的回答是:"因为他看到教师的工作太辛苦,连一分钟空闲的时间都没有。"(大家不要以为这是一个笑谈,这其实是现代教师的真实写照,如何改变?既让老师愉快的工作,又做到了高效率呢?答案...) 那么,总的来说,能不能使教师的工作中有一些空闲时间呢?--这个令人很伤脑筋的问题往往是不得不用这个说法来表达的。事实上也确实如此:语文、数学教师每天在学校上课3、4小时,加上备课和改作业5、6小时,另外每天还得至少有两小时被课外工作所占用。 (现实情况确实如此) 怎样解决这个时间问题呢?这个问题也像学生的智力发展问题一样,是涉及整个学校生活的综合性问题之一,它是完全取决于学校的全部活动是怎么安排的。 这里最主要的是要看教师工作本身的方式和性质。一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,课题是《苏联青年的道德理想》。区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。课上得非常出色。听课的教师们和视导员本来打算在课堂进行中间写点记录,以便课后提些意见的,可是他们听得入了迷,竟连做记录也忘记了。他们坐在那里,屏息静气地听,完全被讲课吸引住了,就跟自己也变成了学生一样。(这就是优秀教师上课的魔力,出神入化,引人入胜。没有一定的实力是不行的。) 课后,邻校的一位教师对这位历史教师说:"是的,您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。不过,我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?" 那位历史教师说:"对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。" 这段答话启开了一个窗口,使人窥见了教育技巧的一些奥秘。像这位历史教师这样的人,我在自己的区里只知道有30人左右。他们从来不抱怨没有空闲时间。他们中间的每一个人,谈到自己的每一节课,都会说是终生都在备这节课的。 ("对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。"朴素的语言道出了背后的辛苦备课,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。确实如此,付出多少的耕耘,必定得到多少的回报。教师的职业更是如此。) 怎样进行这种准备呢?这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟。 (又一次提到了读书的重要性,书籍是人类进步的阶梯,不要把这句话总挂在嘴上,而要付诸行动。) 一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。如果一个教师在他刚参加教育工作的头几年里所具备的知识,与他要教给儿童的最低限度知识的比例为10:1,那么到他有了15年至20年教龄的时候,这个比例就变为20:1,30:1,50:1。这一切都归功于读书。时间每过去一年,学校教科书这一滴水,在教师的知识海洋里就变得越来越小。这里的问题还不仅在于教师的理论知识在数量上的增长。数量可以转化为质量:衬托着学校教科书的背景越宽广,犹如强大的光流照射下的一点小光束,那么为教育技巧打下基础的职业质量的提高就越明显,教师在课堂上讲解教材(叙述、演讲)时就能更加自如地分配自己的注意。例如,教师在讲三角函数,但是他的思路主要不是放在函数上,而是放在学生身上:他在观察每一个学生怎样工作,某些学生在感知、思维、识记方面遇到哪些障碍。他不仅在教书,而且在教书过程中给学生以智力上的训练。 教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,有潺潺不断的流水,--关于这一点,还得另外再提几条建议。 (一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。书读得越多,能给予学生的知识就越多,多部书籍就好比是多条卷卷的溪流,汇成了你这条滔滔大河,有了足够的养分,才能养活成群的鱼儿。) 感 悟: 犹太人是世界上最爱读书的人,他们因此而聪明,创造了许多的财富,所以,读书、学习与财富之间有了等号。教师是教书育人的职业,所以更应该认真博览群书,汲取更多的营养,培育更多更好的祖国栋梁。


二战结束之后,全世界各个国家就已经看清了战争的本质,想要通过战争来快速获得利益,显然是不现实的事情,就拿美国和苏联来说,他们都是二战时候的战胜国,但是两个国家付出的代价同样不小。所以二战结束之后,大部分国家就走上了和平发展的道路,也正是因为如此,很多国家才能实现经济上的腾飞。 不过,二战结束后,由于世界格局被打破,而此时美国和苏联表面上处在和平的阶段,实则冷战已经悄悄打响,虽然两个国家没有明面上直接发生战争,但是暗地里其实两个国家都是在较着劲呢。 在美苏的竞争中,表面上看是军队和国家战略之间的较量,实际上是科技水平和国民经济之间的较量,而苏联的经济实力自然不是美国的对手,所以冷战持续的时间不算长,苏联就被美国拖垮,一个大国就这样轰然解体,而美国也成为了世界上当之无愧的第一大国。 不过美苏冷战打了多年,看似是美国赢得的最后的胜利。其实只是便宜了这两个国家,他们就是曾经二战中的战败国,德国和小日本。为何会这么说呢?下面我们就来看看原因。 我们知道美苏冷战刚刚打响的时候,此时德国还处在分裂的阶段,但是德国却利用联合欧洲的强大力量,最终实现了他们的主权独立,可以说正是因为美苏之间的矛盾,才让德国人有了喘息的机会,在冷战期间可以养精蓄税,这才过去多少年的时间?德国人就从战争失败的阴影中走了出来,再次成为世界上的一个强国。 要知道当年德国一战战败之后,可是面临着欧洲各国的压榨,也正是因为如此,被逼无奈的德国人才选择发起二战。所以这次美苏之间的冷战,可以说极大了帮助了德国,而德国反倒是成了收益最大的一个国家。 而另一个就是小日本了。小日本在二战时期可以说是损失惨重,就连他们的本土都被原子弹轰炸过。但是在美苏冷战期间,他们不仅迅速的调整了国内形势,而且在美国的帮助之下开始迅速的恢复经济,而且积极吸取了西方各国的先进技术和知识,短短十几年的时间,小日本就发展成为一个经济大国。 德国和小日本本是二战时候的战败国,等待他们的原本是一段十分艰难的历程。但是两个国家都抓住了美国和苏联冷战的这个间隙,发展的比很多国家都要好。所以这么来看,最大的赢家反而是德国和日本。


"秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。"诗仙李白在《古风十九首》中曾如是说到。 秦王政横扫天下,灭掉六国,完成统一,这是源于从秦献公到秦孝公、秦惠文王、秦武王、秦昭襄王、秦孝文王、秦昭襄王这七代秦君励精图治的积累,当然这也离不开各国自己"作死"。 从本文开始,笔者将会挨个叙述山东六国都是从哪个君王在位时期为该国走向灭亡埋下了伏笔。当然,这只是笔者的"一家之言",若有不同观点,欢迎留言。 我们今天要说的是在战国七雄之中,最早崛起,也就是被誉为"战国首强"的魏国,是哪任君王为其埋下了衰亡伏笔。 公元前403年,本为晋国卿族的赵氏、魏氏、韩氏的首领赵籍、魏斯、韩虔被周威烈王正式分封为诸侯,是为赵烈侯、魏文侯、韩景侯。赵魏韩三家从此分道扬镳,开始各自称孤道寡。 魏文侯魏斯建立魏国之后,鉴于魏国身处中原腹地,向来都是四战之地,如若魏国不自强,必将会在周遭国家的打击之下走向衰亡。 于是,魏文侯礼贤下士,大胆启用了出身小贵族、平民的李悝、吴起、翟璜、西门豹等人,使得魏国大治,先后攻打齐、楚、秦、中山等国,皆取得了极大地战果,其中秦国更是被压制在了秦岭以北、洛水以西、陇山以东的狭小地块,时刻都有亡国之危。而后,魏文侯又尊子夏为师,建立起了"西河学派",使得魏国取代了鲁国成为了天下的文化中心,一时之间,魏国人才济济,国力鼎盛。 那么,如斯强盛的魏国,是从哪位君王在位时期开始走向衰亡的呢? 答案是在魏武侯时期埋下了衰亡的祸根,在魏惠王时期跌落神坛,从此日益衰微... 公元前396年,魏文侯去世,太子击即位,是为魏武侯。魏武侯登基后的第二年,使得魏国走向富强的元勋李悝去世,魏国相国之位出现空缺,此时,最早那批辅佐魏文侯的大臣基本上都死的死,致仕的致仕,活跃在魏国朝堂之上的只剩一个吴起。 按理来说,吴起为魏国立下汗马功劳,怎么说也都该是吴起出任魏国相国了吧?可是,魏武侯却以吴起出身卑微为由,改任贵族田文(此田文非孟尝君田文)为相,而后公叔痤陷害吴起,使得吴起被迫离开魏国。从此之后,魏武侯放弃了魏文侯任人唯贤的国策,继而为魏国定下了任人唯亲、任人唯贵的国策。因为这条国策,魏国从战国时期的人才大国,变成了人才输出基地,尤其是给秦国源源不断地输送了从秦孝公到秦王政整个秦国复兴强盛史所需的顶尖人才。 魏武侯为魏国的衰亡埋下的祸根不仅仅只是使得魏国人才外流,还有另一条-破坏三晋一家,使得三晋大打出手。魏武侯即位之后,给魏国打了几十年"长工"的赵国,发现加入了三晋联盟,跟着魏国混了这么多年,自己不强反弱。随后,赵敬侯迁都邯郸,决意抛开三晋联盟,赵国独自参与中原争霸。此时的赵国明摆着是要利益,只要魏武侯愿意让出一部分利益,完完全全可以把赵国重新绑在魏国的战车之上,让赵国继续给魏国打"长工"。 可是,魏武侯全然没有父亲魏文侯那样的眼光与胸襟,面对赵国迁都邯郸这一举动,非但没有拉拢赵敬侯,反而支持赵国公子赵朝发动叛乱,使得三晋联盟直接宣告破裂,三晋联盟的破裂,这就使得魏国注定会深陷三晋这一泥潭之中无法自拔,直接酿成了魏惠文王时期魏国的衰败... 公元前370年,魏武侯去世,因此前并未选定继承人,他的儿子们大打出手,公子罃夺得君位,是为魏惠王。此时的三晋联盟已然瓦解,三晋大打出手,这就给了饱受魏国欺压的秦、楚、齐等国喘息的良机。 公元前354年,正值魏赵两国大战之时,赵成侯向齐威王求援,齐威王派出田忌、孙膑,以围魏救赵之策,重创魏国大军。公元前341年,魏国又与韩国展开大战,韩昭侯向齐威王求援,齐威王再度以田忌、孙膑为将,率军攻打魏国,在马陵全歼了魏军主力,使得魏国元气大伤,从此跌落天下霸主的神坛。 从此之后,魏国一日不如一日,经魏襄王、魏昭王、魏安厘王、魏景湣王、魏王假五世而亡。


中国正在掀起一股小镇热,然而,在"小镇热"的背后,更多的是盲目跟风,认识有偏差,特色不突出,定位不准确,绝大部分项目无法通过审批。小镇建设亟需回归理性,科学规划。 一、特色小镇与特色小城镇 根据《国家发改委关于加快美丽特色小(城)镇建设的指导意见》,特色小(城)镇包括特色小镇、小城镇两种形态。特色小镇主要指聚焦特色产业和新兴产业,集聚发展要素,不同于行政建制镇和产业园区的创新创业平台。特色小城镇是指以传统行政区划为单元,特色产业鲜明、具有一定人口和经济规模的建制镇。特色小镇和小城镇相得益彰、互为支撑。 特色小镇与特色小城镇区别 二、特色小镇发展历程 特色小镇的发展大致经历了局部探索、全国推广两个个阶段。 三、特色小镇发展现状 (一)全国掀起特色小镇创建浪潮 2016年7月,住房城乡建设部、国家发展改革委、财政部等三部委发布《关于开展特色小镇培育工作的通知》,指出到2020年,培育1000个左右各具特色、富有活力的休闲旅游、商贸物流、现代制造、教育科技、传统文化、美丽宜居等特色小镇。 2016年住建部公布了第一批中国特色小镇名单,涉及32省份共127个;2017年住建部要求第二批300个国家级特色小镇在6月30日前申报完成,较第一批翻倍;不同等级的特色小镇申报项目则达上万个。全国掀起了特色小镇创建浪潮。 (二)特色小镇主要类型 根据产业类型,可以将特色小镇分为新兴产业型、传统产业型、历史经典产业型三类。 新兴产业型:以浙江梦想小镇、云栖小镇、玉皇山南基金小镇等为代表。该类特色小镇多处于大都市圈辐射范围,区位条件好,易受大都市人才、资本和创新要素辐射和和转移。 传统产业型:以龙游红木小镇、大唐袜艺小镇、桐乡毛衫时尚小镇等为代表。该类特色小镇主要依托传统优势产业,通过整合现有产业、文化、环境等资源,达到产业集聚效应,实现 产业转型升级。 历史经典产业型:以青田石雕小镇、丽水龙泉青瓷小镇、开化根缘小镇等为代表。该类特色小镇依托丰厚的历史文化底蕴,叠加生态、文化旅游等功能,发展历史经典产业+文化旅游产业。 (三)特色小镇创建过程中存在的问题 随着特色小镇上升到国家层面,全国各地纷纷加入大力发展特色小镇的行列,将特色小镇作为产业升级、要素集聚、 城镇化建设的重要手段和工具。但是在特色小镇遍地开花的情况下,一系列问题也开始暴露出来,亟需开发创建主体回归理性。 1、规划层面,仍处于探索阶段。特色小镇作为一项新生事物,全国各地编制的规划名称有实施规划、创建方案、创建规划、概念规划等多种,并无统一范式,且有部分规划仍未突破某个单一领域的规划方式和方法。 2、产业层面,缺乏自身特色。特色鲜明的产业形态是特色小镇创建的核心,但是部分小镇发展没有结合自身的优势、规避劣势,盲目跟风,追求大而全,发展脱离实际,导致小镇发展的不可持续性。 3、开发层面,房地产化倾向严重。由于房地产业受各大城市控制人口、控制土地、购房政策等的限制,发展受到严峻挑战,亟需寻找新的发展空间。特色小镇风口下,新一轮城镇化建设为房地产开发提供了新的机遇,于是大批房地产企业将眼光瞄准了特色小镇,导致小镇开发房地产化倾向加剧。 4、模式层面,园区模式简单复制。由于缺乏成熟的特色小镇创建经验,以及利益相关者急于求成,简单套用过去产业园区的发展模式,与特色小镇"生产、生活、生态"三生融合的理念相去甚远,也会面临高成本开发问题。 5、机制层面,缺乏市场主导。总结欧美发达国家特色小镇经验,特色小镇的发展几乎都是通过市场主导,实现产业集聚,政府扮演的是服务的角色。但是我国目前存在部分特色小镇创建由地方政府主导,成为了政绩工程,很难建成真正可持续的特色小镇。 四、国外特色小镇创建经验 (一)达沃斯小镇-依托自然条件,持续产业升级 达沃斯小镇位于瑞士东南部,是阿尔卑斯山系最高的小镇,坐拥高山积雪、茂盛山林和山谷湖水间,依托得天独厚的自然环境先后发展健康度假村、冰雪体育运动、休闲旅游、国际会议,现已发展成为世界著名的疗养胜地、运动独家胜地、国际会议集中地。 (二)法国格拉斯小镇-深耕历史经典文化 格拉斯小镇位于法国东南部,得益于优越的地理位置、气候条件和丰富的花卉品种,200年前第一家生产香精香料的工厂诞生于此,自此,香水制造业在这个小镇生根发芽,几乎80%的法国香水产自这里。如今格拉斯因香水享誉全球,香水的浪漫文化也吸引了全球众多游客。 (三)美国硅谷-突出产业业态创新 硅谷位于美国旧金山湾南端的狭长地带,依托斯坦福大学的理论、技术、科研、人才等优势,加上政府、金融的支持,不断引领新兴产业发展,集中了近7000多家高新技术公司,是美国微电子业的摇篮和创新基地,也是美国和全世界 高新技术产业的象征。 (四)意大利波托菲诺小镇-融合生态文明,独具人文风情 波托菲诺是意大利西北著名旅游海港小镇,背靠群山绿荫繁密,面朝大海碧波浩渺。20世纪20年代,许多欧洲贵族被这里的气候和环境所吸引,开始建造红、黄、褚、粉等颜色鲜艳、高低错落的房屋,倒映在澄碧的海水中显得格外美丽,开始陆续吸引了意大利和世界各地著名的艺术家、金融家和政治家。 五、如何在特色小镇风口上抓住机遇? (一)秉承"多规合一"理念,做好顶层设计 规划是引领有序发展的重要手段,特色小镇是涵盖产业、生态、空间、文化等多个领域的系统性工程,因此特色小镇的规划应秉承"多规合一"的理念,编制包括 产业规划、社区规划、旅游规划、交通规划等内容,突出规划的前瞻性、实用性、协调性的综合性规划,推进产业、空间、设施等方面协调有序发展,引导项目与产业落地。 (二)挖掘自身优势,发展特色产业。 培育特色小镇的关键的发展特色产业。特色产业首先要有鲜明的地域性,结合自身特色资源和条件选择核心发展产业;其次,特色产业要立足市场需求,不能盲目跟风;第三,可以围绕特色产业,融合发展泛旅游产业,配套发展生产和生活服务业,形成"特色产业+泛旅游产业"双引擎;第四,遵循创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现经济、社会、文化和生态效益同意。 (三)坚持企业为主体、政府服务模式 处于市场经济中的企业相比政府更为清楚哪些产业具有较大的发展前景和空间,会结合区域条件选择经济效益最优的产业进行投资。而政府只需扮演服务的角色,负责特色小镇的定位、规划、基础设施和审批服务,招商引资共同开发建设特色小镇。 (四)彰显地域文化特色和风貌特色 文化是一个地方的灵魂,特色小镇的培育必须要不断传承并丰富传统历史文化,深入挖掘文化元素,将文化的继承和创新植入产业发展当中,才能成为独具魅力的小镇。同时,也要因地制宜,保持和创新小镇风貌,彰显地域风情。 (五)强化生态建设,走绿色发展道路 特色小镇所依托的乡镇多数尚未深度开发,自然环境优美,生态功能完善。特色小镇的发展要融入生态文明、绿色发展理念,以生态资源为本底、以绿色低碳循环技术为支撑、以绿色智慧产业为驱动,成为治疗"城市病",推动 新型城镇化建设,改善农村环境质量,推动产业转型升级的有效尝试。


从历年的考研命题来看,毛中特部分具有命题形式多样,所占分值比较大,涉猎问题繁杂和跨学科的特点。那么,如何回答这一部分问题呢?对此,启航考研政治名师团队结合历年考研情况,为考生们总结了一下几点。 一、选择题。(包括单项选择题和多项选择题) 首先,确定命题的关键词,弄清问题所涉猎的基本观点和基本原理。 其次,明确所问问题,分析各项备选答案。依次可以采用分类法、排除法、例证法等。 最后,重点分析混淆选项,确定最终选项。如多项选择题:指出,"我们历史上的马克思主义有很多种,有香的马克思主义,有臭的马克思主义,有活的马克思主义,有死的马克思主义,把这些马克思主义堆在一起就多得很。我们所要的是香的马克思主义,不是臭的马克思主义;是活的马克思主义,不是死的马克思主义。" 这段话说明。a马克思主义基本原理必须与中国的具体实际相结合b教条主义也曾经是马克思主义的一个流派 c与时俱进是马克思主义的内在品格d只有不断推进马克思主义中国化,才能最终解决中国的实际问题;对于这个题目,它的关键词是"马克思主义",所考察的是关于马克思主义中国化的基本原理。问题的关键是弄清"香的"、"活的"、"臭的"、"死的"马克思主义的内涵,实际上也就是如何区分真假马克思主义的问题。与时俱进是马克思主义的优秀理论品格,马克思主义不是教义,而是进一步分析和解决问题的方法。因此,必须不断推进马克思主义的中国化。根据以上分析,正确答案为acd。 二、材料题以及综合分析题 一般来说,这一部分素材来源于党的文献或者时事报刊资料,所涉猎的大多是社会的热点问题和焦点问题。回答这类问题,首先明确和理解所问问题,然后快速浏览所给材料,确定或者归纳其中心句。其次,叙述有关基本原理和基本观点。最后,运用相关原理并结合所给材料分析回答所提出的问题。 【2015年考研交流群:.欢迎研友的加入哦。。


编者按:本文为合作作品,发表于《中国农村经济》2011年第四期。 一、引言 本文研究的基本思路是:基于2009年福建省16个县1436份的被征地农户调查数据,利用多元有序logistic回归模型研究影响农户意愿受偿价格的影响因素,并进一步从不同的经济发达水平、征地区位、对农业的依赖程度和失地面积比例四个角度研究影响被征地农户意愿受偿价格的显著因素之间的差异性。 二、研究假说、模型选择和数据来源 (一)研究假说 影响被征地农民意愿受偿价格的因素很多,包括农户的家庭特征因素、社会经济发展情况、社会保障制度情况等因素(孔祥智等,2007;孔祥智,2008;康岚,2009;胡川,2008;程文仕等,2006;钱忠好等,2007;张盈华、杜跃平,2007)。本文研究依据可操作性原则,尽量选取可操作性强的客观因素,回避主观性较强的影响因素。综合已有研究成果,并结合研究区自身的特点,本文将影响因素分成三大类型,基本理论假说如下: 1.当地经济发展水平对被征地农户意愿受偿价格有影响。①人均地区gdp。人均地区gdp代表地区的总体发展水平。一般而言,人均地区gdp越高,地价就越高,被征地农户意愿受偿价格就可能越高。②征地区位。一般来说,"城中村"的地价水平高,农户可能会要求较高的意愿受偿价格;而中远郊地区地价水平低,农户可能会要求相对较低的意愿受偿价格。 2.不同农户特征对被征地农户意愿受偿价格有影响。(1)受访者特征对被征地农户意愿受偿价格有影响。①性别。一般而言,受访者男女性别的生理特征差异会带来就业能力的差别,女性就业能力比男性弱,需要更多的保障,可能要求更高的意愿受偿价格。②年龄。年龄大的受访者可能由于思想观念保守以及缺乏就业技能,需要更多的养老金,其所在农户的意愿受偿价格会更高;而中年与年轻人就业能力强,从农意愿差,对农地的依赖性小,对高意愿受偿价格的需求比老年人低;③受教育程度。一般认为受访者受教育程度越高,非农就业能力相对越强,对土地的依赖程度越低,希望从土地上得到高补偿的愿望比对土地依赖程度高的农民相对越弱;④从事的职业。若受访者征地前从事的是非农职业,则说明其对农地的依赖程度相对较低,其意愿受偿价格可能比征地前务农的受访者低。(2)家庭基本情况对被征地农户意愿受偿价格有影响。①家庭人数。家庭人数代表家庭规模,一般认为,家庭规模越大,经济负担越重,可能会要求更高的意愿受偿价格。②家庭是否有人当过村干部。家庭有人当过村干部,觉悟意识相对较高,相对于没人当过村干部的家庭来说,产生高意愿受偿价格的可能性较低。③家庭劳动力非农就业比例。家庭非农就业比例越大,说明家庭对农地的依赖性越差,产生高意愿受偿价格的可能越低。④ 征地前家庭人均承包耕地总面积。征地前家庭人均承包耕地面积大,征用一定面积的土地后,可能还有较多的土地可耕种,相对于耕地少的农户来说,征地带来的对原有生活方式的改变可能较小,可能要求的意愿受偿价格较低;⑤失地面积比例。被征地农户失地面积比例越大,对其原来的生活方式带来的改变可能越大,可能要求的意愿受偿价格越高;⑥家庭剩余人均承包耕地面积。家庭剩余人均承包耕地面积越大,可能说明对原来生活改变不大,可能要求的意愿受偿价格越低。(3)农户非农经济发展能力对被征地农户意愿受偿价格有影响。①对农业的依赖程度。被征地农户对农业的依赖程度越低,说明该农户非农就业能力越强,意愿受偿价格可能越低。②征用后主要收入来源。如果农户被征地后有比较稳定的收入来源,意愿受偿价格可能较低。③今后生活顾虑。如果农户对今后生活有顾虑,意愿受偿价格可能较高。 3.被征地地块特征对被征地农户意愿受偿价格有影响。①征地前农地用途。不同的农地用途可能对被征地农户意愿受偿价格产生不同影响,征地前农地用途产值越高,承租该地农户的意愿受偿价格可能就越高;反之相反。②征地年份。近年来地价上涨快速,农户对土地价值的心理期望也高,可能会产生较高的意愿受偿价格。③征地用途。对于征地用途,特别是可能产生高地价的用途,农户的意愿受偿价格可能也较高。 (三)数据来源 本文研究选择的调查省份是福建省,调查时间是2009年,采用的抽样方法是分层抽样法,即按不同经济发展水平与不同区位对16个县(市、区)进行分层抽样调查。调查样本选择的具体方法是:首先,根据人均gdp水平,把福建省67个县(市、区)分为经济发达地区(元以上)、经济一般地区(~元)、经济落后地区(元以下)三个层次,共抽取16个县(市、区)为样本。其中,经济发达地区抽取了厦门市的同安区、晋江市、长乐市、龙海市、福清市,福州市的仓山区,厦门市的翔安区;经济一般地区选择了莆田市荔城区、安溪县、福安市、邵武市、长泰县;经济落后地区选择了光泽县、仙游县、永泰县、大田县。然后,具体到每个县(市、区)再分为三个层次,分别是"城中村"、城乡结合部、中远郊。其中对"城中村"与城乡结合部每县(市、区)一共选5个村,而对中远郊每县(市、区)选5个村。在每个村按被征地农户名单随机抽取约10个农户进行调查。本次问卷调查共发放问卷1600份,回收并扣除无效问卷外,最终获得有效问卷1436份。本文研究采用stata统计软件对问卷做统计与建模分析。 三、被征地农户意愿受偿价格的影响因素分析 (一)变量选择 根据本文研究假设,拟选择的变量、含义及赋值情况如表1所示。 表1 模型中拟选择的变量名称、含义及赋值 因素种类 变量说明 变量类型 变量赋值 样本统计 因变量 意愿受偿价格(万元亩) 有序分类变量 (按意愿受偿价格由小到大排序赋值) 每亩2万元以下=1 每亩2~3万元=2 每亩3~4万元=3 每亩4~5万元=4 每亩5~6万元=5 每亩6~7万元=6 每亩7~8万元=7 每亩8~10万元=8 每亩10万元以上=9 1 26 50 124 141 145 220 242 487 当地经济 发展水平 人均地区gdp 有序分类变量 (按人均地区gdp由小到大排序赋值) 大田=1 永泰=2 仙游=3 光泽=4 长泰=5 邵武=6 福安=7 安溪=8 荔城=9 福清=10 龙海=11 长乐=12 仓山=13 晋江=14 同安=15 翔安=16 103 89 98 83 89 79 91 100 99 105 97 58 96 93 93 63 征地区位 有序分类变量 (按离城区的远近从小到大排序赋值) 城中村=1 城乡结合部=2 中远郊=3 187 622 631 受访者 特征 受访者性别 无序分类变量 女=0 男=1 1335 101 受访者年龄 有序分类变量 (按年龄从小到大排序赋值) 未成年=1 青年=2 中年=3 中壮年=4 老年=5 9 140 589 487 211 受访者文化程度 有序分类变量 (按受教育年限从小到大排序赋值) 文盲=1 小学=2 初中=3 高中(含中专)=4 大学及以上(含大专)=5 134 470 607 217 8 受访者从事的职业 无序分类变量 非务农=0 务农=1 1015 421 家庭基 本情况 家庭人数 连续变量 家庭是否有人当过村干部 无序分类变量 否=0 是=1 1060 376 家庭非农就业比例(%) 连续变量 - 征地前人均承包耕地面积(亩) 连续变量 - 失地面积比例(%) 连续变量 - 家庭剩余人均承包耕地面积(亩) 连续变量 - 被征地地 块特征 征地前农地用途 无序分类变量 耕地=1 林地=2 草地=3 花卉=4 果树=5 菜地=6 鱼塘=7 其他=8 1058 68 32 10 79 130 7 51 征地年份 连续变量 征地用途 无序分类变量 商业、服务业用地(商业、餐饮、金融等)=1 工业、仓储用地=2 住宅(商品房、公寓、别墅)=3 公共管理用地(机关、科教、医卫)=4 公共设施用地(文体娱乐、公园、基础设施、风景名胜)=5 特殊用地(军事、监狱、宗教、殡葬)=6 水利设施=7 103 616 96 74 453 87 7 农户非农经济发展能力 对农业的依赖程度 有序分类变量 (按依赖程度由小到大排序赋值) 不依赖=1 无所谓=2 比较依赖=3 很依赖=4 191 393 565 287 征用后主要收入来源 无序分类变量 待业=1 农业=2 打工=3 个体经营=4 其他收入=5 17 123 997 275 24 今后生活顾虑 无序分类变量 没有顾虑=1 保障性问题=2 就业问题=3 其他=4 266 739 420 11 (二)计量结果与分析 首先,对无序分类变量进行虚拟变量设置;然后,在统计分析的基础上,运用多元有序logistic单因素回归模型对影响被征地农户意愿受偿价格的变量进行分析,筛选出有统计学意义的变量(取显著性水平为10%),再用共线性诊断法对变量进行共线性诊断,剔除共线性强的变量;最后,将剩余的影响被征地农户意愿受偿价格的变量运用多元有序logistic回归模型进行回归分析,逐步去除影响不显著的变量(取显著性水平为5%),直至模型中留下的变量全部显著为止。1436户全样本模型参数估计结果如表2所示。 其中,通过显著检验的变量有人均地区gdp,征地区位,征地前人均承包耕地面积,失地面积比例,对农业的依赖程度,征地前农地用途为草地和菜地,征地用途为住宅用地、公共管理用地和特殊用地,今后生活保障性问题和就业问题顾虑。而未通过显著性检验的变量有受访者特征的5个变量,还有家庭人数、家庭是否有人当过村干部、家庭非农就业比例、家庭剩余人均耕地面积、征地年份和征用后主要收入来源变量,表明这些变量不是影响福建省农户征地意愿受偿价格的显著变量。 表2分析如下:①地区经济发展水平中的两个显著影响变量人均地区gdp和征地区位对因变量的作用关系与研究假说一致,即人均地区gdp越高,被征地农户意愿受偿价格就越高;征地区位离市中心越近,意愿受偿价格就越高。在此笔者给出的解释是,人均gdp越高和离市中心越近的地区,地价水平就会越高,与实际征地补偿标准的差异就会越大,农户要求的意愿受偿价格也会增加。②家庭基本情况中的两个显著影响变量征地前家庭人均承包耕地面积和失地面积比例对因变量的作用关系与研究假说一致,即征地前人均承包耕地面积越多,意愿受偿价格就越低;失地面积比例越大,意愿受偿价格就越高。在此笔者给出的解释是,农户家庭人均承包耕地越少,或失地面积比例越大,农户原本生活方式的改变就会越大,农户对未来的生活会产生更多的担忧,所以会产生更高的意愿受偿价格。③被征地地块特征中征地前农地用途与征地用途为显著变量。表中结果显示,征地前农地用途中,耕地的农户意愿受偿价格比草地的高,比菜地的低。在此笔者给出的解释是,一般情况下,菜地的产出价值高于耕地,而耕地的产出价值又高于草地,导致农户对这三地类的心理定价从高到低依次为菜地、耕地、草地;另外,结果也显示,征地用途中,商业、服务业用地的农户意愿受偿价格比住宅用地的低,比公共管理用地和特殊用地的高。在此笔者给出的解释是,在福建省,一般情况下存在住宅用地价格高于商业、服务业用地价格,商业、服务用地价格又高于非经营性的公共管理用地与特殊用地价格的情况,征地用途带来的地价越高,农户要求的意愿受偿价格就越高。④农户非农经济发展能力中的两个显著影响变量农户对农业的依赖性程度和今后生活顾虑对因变量的作用与研究假说一致,即农户对农业依赖程度越高,意愿受偿价格越高;对今后有社会保障和就业生活顾虑的被征地农户的意愿受偿价格显著高于对今后没有生活顾虑的农户。在此笔者给出的解释是,对农业依赖性高和征地后存在社会保障和就业方面困难的农户,由于农户非农就业能力越低,征地后生活缺乏保障,会产生较高的意愿受偿价格要求。 表2 被征地农户意愿受偿价格主要影响因素的logistic模型估计结果 因素种类 变量名称 回归系数 标准回归系数 当地经济发展水平 人均地区gdp 0.194 0.001 征地区位 -0.502 -0.021 家庭基本情况 征地前人均承包耕地面积 -0.488 -0.022 失地面积比例 0.991 0.088 被征地地块特征 征地前农地用途为"草地" -0.848 -0.167 征地前农地用途为"菜地" 0.506 0.062 征地用途为"住宅用地" 1.879 0.370 征地用途为"公共管理用地" -0.713 -0.128 征地用途为"特殊用地" -0.698 -0.117 农户非农经济发展能力 对农业的依赖程度 0.322 0.010 今后生活顾虑为"保障性问题" 0.381 0.031 今后生活顾虑为"就业问题" 0.530 0.048 注:在5%的显著水平下,模型的似然比统计检验的p值小于0.001,卡方检验(wald chi-sq are)的p值小于5%,说明模型是显著的,而且所有变量均通过显著水平为5%的显著检验;标准回归系数的正负表示变量的变化与因变量变化的关系,正表示变量变化与因变量变化同方向,负表示变量变化与因变量变化方向相反。 另外,变量对模型的影响程度可以从标准回归系数绝对值的大小来体现,绝对值越大说明该变量对农户意愿受偿价格影响程度越大。从表2中可以看出,农户意愿受偿价格的显著影响因素,按其影响程度由大到小依次为征地后用途类型、征地前农地用途、失地面积比例、对今后生活的顾虑、征地前人均承包耕地面积、征地区位、对农业的依赖程度和人均地区gdp。研究结果说明征地前后农地用途的差异是影响农户意愿受偿价格的最主要因素,除此之外,其他因素对农户意愿受偿价格也有一定的影响。 四、农户意愿受偿价格的差异性分析 基于全样本数据的影响因素分析结果表明,不同经济发展地区、征地区位、对农业的依赖程度和家庭失地面积比例的农户其意愿受偿价格显著不同。因此,为了进一步了解不同情况下农户意愿受偿价格显著影响因素之间的差异性,本文将从这四个角度进行研究。 (一)不同经济发展地区农户意愿受偿价格影响因素差异性分析 本文研究按样本农户所在县(市、区)人均地区gdp将样本地划分为落后地区、一般地区与发达地区三个层次,分析三个不同经济发展水平地区的农户意愿受偿价格影响因素之间的差异性。对三类地区分别按照前述数据处理方法建立多元有序logistic回归模型,结果如表3所示。 表3 不同经济发展水平地区被征地农户意愿受偿价格的logistic模型估计结果 落后地区(373户) 一般地区(458户) 发达地区(605户) 显著变量 标准回 归系数 显著变量 标准回 归系数 显著变量 标准回 归系数 征地用途为"公共管理用地" -1.274 征地用途为"公共管理用地" 2.464 征地用途为"公共管理用地" -1.077 征地用途为"工业、仓储用地"" -1.133 征地用途为"住宅用地" 1.445 征地前农地用途为"菜地" 0.439 家庭非农就业比例 0.235 征地用途为"公共设施用地" -1.087 今后生活顾虑为"就业问题" 0.229 征地用途为"特殊用地" -0.434 失地面积比例 0.367 失地面积比例 0.201 征地用途为"工业、仓储用地" -0.425 征地前农地用途为"菜地" 0.36 征地用途为"公共设施用地" 0.192 征地前农地用途为"草地" -0.281 今后生活顾虑为"就业问题" 0.12 今后生活顾虑为"保障性问题" 0.191 征地前人均承包耕地面积 -0.066 受访者从事的职业 -0.066 家庭剩余人均承包耕地面积 -0.153 家庭是否有人当过村干部 -0.065 征地区位 -0.033 征地用途为"工业、仓储用地" 0.147 受访者年龄 0.013 征地区位 -0.04 对农业的依赖程度 0.015 对农业的依赖程度 0.023 征地区位 -0.045 对农业的依赖程度 0.024 征地前人均承包耕地面积 -0.014 家庭人数 0.003 注:表中所有变量均通过显著水平为5%的显著性检验;表中每列因素从上到下排序是按标准回归系数的绝对值从大到小降序排列;每个模型的似然比检验的p值都小于0.05,可认为模型是显著的。 从显著变量的类型和标准回归系数来看,不同经济发展水平地区农户受偿意愿价格的影响因素存在一定的异同点。共同点是,在三个不同经济发展水平的地区,影响农户意愿受偿价格的显著因素中都有征地用途、征地前农地用途、征地区位和对农业的依赖程度四个因素,并且每个模型中最主要的影响因素都是征地用途。不同点是,影响农户意愿受偿价格显著因素的影响程度之间存在着差别。在落后地区模型中,影响农户意愿受偿价格程度最大的是征地用途,其次是失地面积比例与征地前农地用途。一般发展地区模型中影响农户意愿受偿价格最大的因素是征地用途、家庭非农就业比例、今后生活顾虑和失地面积比例。发达地区模型中,影响农户意愿受偿价格最大的前三个因素是征地用途、征地前农地用途和征地前人均承包耕地面积。在这三个地区,征地用途与征地前农地用途均是各自模型主要的影响因素,但影响程度排在前三的另外一个因素存在差异。经济落后地区和一般地区被征地农户考虑得更多的是失地面积比例,这可能是因为此类地区以农业为主,失地越多,失地农户生活方式改变越大。在目前失地农民就业与社会保障无法到位的情况下,失地等于失去生活保障,因此,失地比例成为主要影响因素。而在发达地区,被征地农户考虑得更多的是征地前后农地用途价值的差异性,对今后的生活和社会保障问题考虑较少,失地比例没有成为影响该地区被征地农户意愿受偿价格的主要因素。因此,从总体上可以看,经济落后地区到一般地区,再到发达地区,农户意愿受偿价格的主要影响因素存在一种倾向,落后地区的被征地农户更多认为补偿标准和就业等生活出路问题同样重要,而在发达地区,被征地农户更多的是考虑补偿标准问题,今后生活保障不是显著的影响因素。这主要是由中国城乡二元社会保障制度造成的。 (二)不同征地区位农户意愿受偿价格影响因素差异性分析 征地区位有3个层次:"城中村"、城乡结合部、中远郊。对于每个区位按与上面相同的方法,分别建立相应的计量模型,具体结果如表4所示。 表4 不同征地区位农户意愿受偿价格的logistic模型估计结果 城中村(183户) 城乡结合部(622户) 中远郊(631户) 显著变量 标准回 归系数 显著变量 标准回归系数 显著变量 标准回 归系数 征地用途为"公共管理用地" -1.464 征地用途为"住宅" 4.192 征用后主要收入来源为"打工" 0.93 失地面积比例 0.252 征地用途为"公共设施用地" -0.951 征地用途为"公共管理用地" 0.319 今后生活顾虑为"就业问题" 0.108 征地用途为"工业、仓储用地" -0.775 征地用途为"公共设施用地" 0.271 今后生活顾虑为"保障性问题" 0.063 征地前农地用途为"菜地" -0.511 对农业的依赖程度 0.025 对农业的依赖程度 0.012 家庭剩余人均承包耕地面积 -0.49 征地用途为"工业、仓储用地" 0.179 人均地区gdp 0.002 对农业的依赖程度 0.053 征地前人均承包耕地面积 -0.099 征地年份 -0.005 人均地区gdp 0.004 注:表中所有变量均通过显著水平为5%的显著性检验;表中每列因素从上到下排序是按标准回归系数的绝对值从大到小降序排列;每个模型的似然比检验的p值都小于0.05,可认为模型是显著的。 从表4可以看出,三个模型的主要影响因素也是有相同也有差别。共同点是,三个模型的显著变量都包含对农业的依赖程度变量;不同点是,征地用途是"城中村"与城乡结合部回归模型中的最主要影响因素,而中远郊回归模型中最主要的影响因素是今后就业与生活保障问题。造成这种差异的主要原因可能是区位经济发展条件。中远郊征地主要是用于一些公益性项目,项目本身没有明显的经济效益,征地后失地农户的就业途径与社会保障较差,长期生活无保障,而"城中村"与乡结合部征地主要是用于经营性用途的项目,项目本身具有较高的经济效益,另外,城乡结合部地区社会保障和就业途径相对较为完善。 五、结论与启示 从影响因素分析结果可以看出,影响被征地农户意愿受偿价格的显著变量按贡献度从大到小排序依次为征地后用途类型、征地前农地用途、失地面积比例、对今后生活的顾虑、征地前人均承包耕地面积、征地区位、对农业的依赖程度和人均地区gdp,而受访者的个人特征对农户受偿意愿价格影响甚小。其中,除了征地用途与征地前农地用途是最主要的影响因素外,农户受偿意愿价格还受今后生活顾虑、对农业的依赖程度等因素的影响。这说明征地补偿是个社会问题,单纯的经济补偿并非解决被征地农户补偿安置问题的有效途径,需要解决的问题还有社会保障(包括医疗、社保和养老保险)、就业培训等。从影响因素差异性分析中可知,像经济发达地区、"城中村"和城乡结合部等经济发展水平相对较好地区的被征地农户,对今后的生活和社会保障问题考虑较少,更注重的是征地用途带来的价值差异,征地用途带来的地价越高,农户要求的意愿受偿价格就越高;而包括经济一般地区、经济落后地区、中远郊等经济欠发达地区的被征地农户和对农业依赖程度较高的被征地农户,对今后的生活、就业和社会保障问题考虑较多。因此,制定政策时,单一提高经济欠发达地区被征地农户的征地补偿标准只不过是提高其满意度的充分条件,还需要在社会保障和就业政策上进行倾斜,解决其后顾之忧,而对于经济发达地区的农户或经济条件较好的农户,由于就业与投资渠道多,其生活已有一定的保障,一次性给予较高的经济补偿是他们所希望的,因此,补偿标准是该类地区征地过程中要考虑的最主要问题。


周末就要迎来一年一度的"中秋佳节" 了, 中秋节当然少不了月饼。吃月饼已经成为一种习惯和象征。现在商家推出 各式 花样 月饼 :水果馅、坚果馅、蛋黄馅等等,不同的口味深受 孩子 们 的喜爱,但是月饼 又 是高糖、高脂肪的食物,所以 给 宝宝吃月饼时 ,家长们一定要多多留意。 1、 宝宝 每次 吃月饼不过量 如今的 月饼 可谓是 是"三高"食品,高糖、高脂、高热量, 宝宝 过量进食对 其 健康并无好处。所以 jese建议 三岁以下的宝宝最好不要吃 ; 三岁以上的宝宝,肠胃稍微成熟一点了,可以适当吃一点, 每次吃的分量控制在月饼的 14即可。 因为 孩子 吃月饼过多 ,容易 引起胃肠负担加重,胃肠不适胀闷,从而 导致发生 消化不良、腹痛、腹泻等症状。 2 、注意宝宝吃月饼的时间 身体的 消化能力 除了 受年龄的 限制 ,还受时间的影响 。 一天中,白天的消化能力 比 夜晚 好些 , 同一天的 上午却优于下午。主要 是因为 白天有体力活动能促进体内能量的消耗,同时促进胃肠道蠕动,增加消化液的分泌,更有利于食物的消化。所以, 给宝宝吃月饼的时间建议 安排在上午或者中午,晚上 就不要 给宝宝吃月饼 了,避免消化不良 。 3 、不要给宝宝喝汽水饮料 宝宝热衷喝一些 汽水、果汁 、奶茶等,其实这些饮料 含大量的糖分和热量, 搭配月饼一起食用, 无疑是"火上加油",对 儿童的身体 健康危害 更 大。而浓茶和咖啡中含的咖啡因是一种很强的兴奋剂,对幼儿的神经中枢危害极大,所以也千万不要给宝宝 喝 ! jese育婴师建议:吃月饼时,可以给宝宝准备 一些清淡的饮料如 白 开水、 豆浆 或自制的山楂水、菊花茶、罗汉果茶等可以消脂解腻。 4 、 宝宝吃月饼 一定要喝热饮 因为 月饼富含脂肪, 吃的时候不适合搭配 喝冷饮, 不然就容易引起 腹泻。 jese育婴师建议可给宝宝提前准备白 开水, 或者是豆浆、豆奶、花茶等热饮,可以一边 吃 一边 饮。 同时要注意 , 那些刚刚 从冰箱刚拿出来的月饼会显得比常温下的月饼硬, 因为 冰箱的温度更低,导致糖、油都处于凝固状态,所以给 宝宝 吃之前 用 隔水加热一下再给宝贝吃,一方面可以起到消毒灭菌,一方面更利于咀嚼、消化。 5 、过胖 宝宝不 要 多吃月饼 一些过胖 宝宝和患有糖尿病的宝宝不宜吃月饼。对于糖尿病宝宝而言,要慎食"无糖月饼"。一些无糖月饼用糖醇类甜味剂,食用过多也可能带来腹泻反应。而且无糖月饼所含油脂幷不少于普通月饼,热量 也 较高;高血脂、高胆固醇人群不宜选择肉馅、蛋黄馅月饼,这类月饼脂肪含量过高,可以选择五仁月饼,但也要控制食用量 ,避免宝宝摄入过多热量和脂肪。 6 、 宝宝吃月饼时要细嚼慢咽 现在的 月饼里有各种各样的馅, 其中 有些颗粒 较大 。所以,宝宝吃的时候, 家长要叮嘱宝宝 细嚼慢咽, 并在一旁看着, 保证 宝宝 不会被 硬的大块食物 卡住。 jese提醒 不 要 让宝宝 独自 拿着去吃, 也 有可能宝宝吃得急,而导致了月饼里的馅卡住了宝宝的咽喉 的悲剧发生。所以宝宝吃月饼的时候,家长一定要在注意这些事项,一起愉快安稳过中秋团圆佳节。


痔疮分为内痔、外痔、混合痔 。戏称痔疮的"三板斧"。痔是人们生活中常见的疾病,在发作的时候,非常痛苦,常常伴有便血、脱出的症状。有的时候,还会发生瘙痒的症状,疼痛的症状比较少见,但也是有的。痔疮发病率这么高,你真正了解痔疮吗?痔疮"三板斧"及其表现:1.内痔:内痔的初期一般表现为无痛性的便血,血色鲜红,表现为滴血以及试纸带血,有的时候呈现喷射状。2.外痔:是一种位于肛门部位的常见疾病,任何年龄都可发病,但随着年龄增长,发病率逐渐增高。在我国,痔是最常见的肛肠疾病,素有"十男九痔"、"十女十痔"的说法。3.混合痔:以发生于肛门同一方位齿线上下,静脉曲张形成团块,内外相连、无明显分界为主要表现的痔病类疾病。临床表现为便血及肛门部肿物,可有肛门坠胀、异物感或疼痛,可伴有局部分泌物或瘙痒。痔疮产生的原因?1.久坐久站在现在的生活中,人是长期的坐着或者站着工作的,在地球引力的作用下,血液向上回流更加困难,所以就会在肛门附近淤积,发生静脉曲张,最终形成痔疮。女性在怀孕期间,坐着的时间也较长,加上腹压较高,所以极易发生痔疮。2.排便时间过长造成排便时间过长的原因有很多种,在生活中常见的有:经常的便秘、长时间蹲在厕所里玩手机等。这都会增加排便的时间,最终导致肛垫下移形成痔疮。3.吃的过于精细不可否认,现在生活条件好了,白米面成了最主要的主食,还有就是高蛋白、高脂肪的食物也是经常的吃。粗粮吃的比较少了,还有人蔬菜吃的都很少,都是大鱼大肉的吃,吃的过于精细,就有可能造成便秘或者是腹泻,最终诱发痔疮。4.长期饮酒和吃辛辣的食物酒和辣椒可以适当的吃,但是一定不能过量,天天这么吃,肠胃肯定受不了,身体就容易受到伤害。酒精和辣椒,虽然刺激味蕾,增进食欲,但是作为大便的出口,更加刺激肛门,容易诱发感染、充血,最终形成痔疮。日常生活中注意保养很多人得痔疮会反复发作,是因为他们饮食习惯不良;个人卫生不好再加上缺乏运动,长时间地坐着、站着,缺乏运动,容易造成肛门处的血液无法正常流通,使得痔疮反复发作,加上身体抵抗力的下降,使得其他疾病趁虚而入。确诊了痔疮的具体病情后,要及时进行治疗,严重的痔疮患者只有通过手术才能痊愈。同时饮食要注意禁食辛辣刺激、油腻、煎炸熏烤及热性食品,如:羊肉、狗肉、生蒜、生葱、辣椒等,同时也要禁烟、禁酒。宜常吃易于消化、质地较软的食物。作息要规律,少熬夜。多做适宜的运动。本文图文素材来源于网络,仅作分享信息使用,版权归原作者所有,如涉及侵权,请及时联系我们删除!


我们知道,蜻蜓的每只眼睛由许许多多个小眼组成,每个小眼都能成完整的像,这样就使得蜻蜓所看到的范围要比人眼大得多。与此类似,相控阵雷达的天线阵面也由许多个辐射单元和接收单元(称为阵元)组成,单元数目和雷达的功能有关,可以从几百个到几万个。这些单元有规则地排列在平面上,构成阵列天线。利用电磁波相干原理,通过计算机控制馈往各辐射单元电流的相位,就可以改变波束的方向进行扫描,故称为电扫描。辐射单元把接收到的回波信号送入主机,完成雷达对目标的搜索、跟踪和测量。每个天线单元除了有天线振子之外,还有移相器等必须的器件。不同的振子通过移相器可以被馈入不同的相位的电流,从而在空间辐射出不同方向性的波束。天线的单元数目越多,则波束在空间可能的方位就越多。这种雷达的工作基础是相位可控的阵列天线,"相控阵"由此得名。三代机的机械扫描雷达,天线来回转动需要一定时间,扫描速度低,不利于对高速机动目标探测,因为机械扫描的速度限制,导致对高速机动目标的跟踪误差太大。其次是多目标跟踪能力差,波束就一个,举个例子,如果让一个人同时兼职两个、三个还勉强可以的话,同时兼职七个、八个就力不从心了。而四代机相控阵雷达,天线是固定的,扫描由电子波束完成,方向可以随意调整,瞬间转换,高速目标短暂时间内的位移捕捉变量更加精准,同时,天线上数以千计的收发组件小单元,可以化整为零,分头瞄准不同方向的不同目标,同时处理目标数量能力数以百计。可以说,战斗机的雷达"相控阵化"已成大势所趋,不唯四代机如此,就连各国现役三代机,如法国"阵风"、瑞典"鹰狮"、俄罗斯苏-35、中国歼-10b等,也开始纷纷换装相控阵雷达,摇身一变成为了眼下时髦的"三代半"战机。机载相控阵雷达尽管有扫描速度快、多目标能力强以及同事多功能的优点,但仍没有摆脱与传统机械扫描雷达大致相同的硬件结构特点,仍需占用机内空间,这不仅影响了飞机的气动性能和隐身性能,也限制了电子设备的性能。为此,人们首先提出了"共形阵"雷达的设想,也就是把雷达天线和飞机的外蒙皮结合起来,使得飞机的外蒙皮就是射频的发射体和接收体,它的优点有二,一是不引入附加的空气阻力,二是比传统平板天线的扫描空间覆盖大,增加了天线可用口径,探测距离可以至少延伸一倍以上。未来所执行的任务来说,最迫切的需要是增加功能、提高性能,并且还要注重经济性和可维护性。美国的&q ot;宝石路&q ot;计划已经证明,航空电子系统通过采用通用模块、资源共享和传感器的空间重构(重构的设备包括雷达、电子战及通信-导航-识别等射频传感器)可以做到系统的造价和重量减小一半,而可*性提高三倍。


与宽容有关的议论文范文 导语:生命的旅程中,风儿吹过,雨儿哭过,花儿笑过。也有好多不如意的事,拥有一颗宽容的心,一切的不如意就会像尘埃,风儿吹过,不留一丝痕迹。然而什么是宽容呢?接下来让我们一起来感受宽容、认识宽容吧。 与宽容有关的议论文范文1 林则徐曾经说过:"海岸百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。"这句话告诉我们做人应宽容。 宽容就是一种以体谅和包容的心态和行为去接受与自己不同的意见,抵达人与人的多样化的共处和协作。宽容是有准则的,而不是盲目的。 宽容是一剂良药,良药虽苦,但能消除心与心之间的隔阂。它能用热情来融化坚冰,也能使冤家变得友好。清朝时,张英与邻居因院墙而发生纠纷。后张英见到张老夫人修书而"让人三尺又何妨"。后邻居见此状也将院墙后移三尺,从此他们消除了隔阂。这就是人们耳熟能详的六尺巷的故事,它告诉我们为人要谦让宽容。多一分宽容,心中就会少一分懊悔,也就会变得更加善良。 宽容是敲响犯罪思想继续的警钟,它时时刻刻提醒着人们,使人们洗心革面。宽容可以使人放下一切,从头开始。一位青年携一斧,终日寻找他的仇人,后听了福音,甚是感动。他知杀人是罪,当场认罪悔改,将斧子埋入了土中。这件事告诉我们哪怕有血海深仇,只要拥有一颗宽容的心,也终会有放下仇恨、重新开始的一天。 宽容是包容碧波污泥的河流,它是洁身自好的,但是,过度的宽容只会使甘泉变得黑暗污秽。一位妇女很宠爱她的儿子,有一次他在邻居家偷了东西而母亲却因宽容没有责罚他。多年后儿子因犯罪而坐牢,懊悔的是当时为什么母亲不责备他。这告诉我们有时过度的宽容也是不对的,甚至会造成更严重的后果。 宽容是一种高尚的美德,别人不经意间冲撞了你,你内心可能会不安,但你以宽容的心待人,就会增强彼此更多的信任和理解。学会宽容吧,这样至少可以让你快乐! 与宽容有关的议论文范文2 有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。 寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是"肚里能容天下事",在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。 宽容如水。 通常的"宽容",即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于"以德报怨"。 宽容似火。 因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成"物欲横流"的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。 宽容是诗。 宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。 为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。 当然,宽容同"方以律己,圆以待人"是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。"圆以待人",也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。 与宽容有关的议论文范文3 俗语说,胜不骄,败不馁,是前人给予我们的忠告,告诉我们做人的道理,不要有了小小的成就就沾沾自喜,不要失败了就把世界的所有温暖和美好抹杀。 人生在世,没有一生顺境的,偶尔会有波折,坎坷,那是必然的,成就人生的梦想与行走尘世的姿态,是关键的一个过程。 你可以在事业有成时享受,可以在幸福生活里沉溺,但是一定要保持一种谦虚的姿态和方式,那样的你才可以在这个漫漫人生路上读懂更多的内涵。 一个谦虚的人,会把成功当成下一个旅途的开始,因为深知成功需要努力,假如失败会把握心里的承受能力,他不会夸夸其谈,炫耀他的成功,之所以是深深的明白,没有付出哪有回报。谦虚的人会不在意别人的藐视,不在乎世人眼里他多渺小,会有无穷的爆发力,那是一种人格历练的积蓄。 谦虚使人进步,骄傲使人落后,在谦虚的人眼里追求没有止境,会一往无前。在骄傲的人心里,对自己的期望太高,往往会摔得很痛。 谦虚的人不去攀比自己的ˋ得失与拥有,会以一种安静,淡然的姿态生活。不会因为一句别人的轻视而郁郁寡欢,不会因为自己的生活不好去攀比嫉妒。所看到的是平和与自然,所做到的是善待自己和身边的所有人,做一个知足的人。 在这个物欲横流的社会舞台上,谦虚很重要,做一个有理想的人,用一种谦虚的姿态行走在平凡的人世间,那也是一种修行。 人敬我一尺,我敬人一丈,为人处事,要有一种宽容的心态去相处,不是互相的伤害和彼此的计较,你伤害我,我伤害你,那都是无形的对自己人格的损害。 实际人生在世,那有那么多的顺心,那有那么多的如意。 人生不如意十有八九,如果在别人的言论与阴影下活着的人,那样会很难受,在遇到不顺心的事情时,一定保持一种忍让的态度,人都有自知之明,如果你宽容的对待,对伤害与不满报予一个微笑,那伤害你的人也会知难而退,怎么会一次一次施与你暴雨狂风呢? 宽容的人把伤害当成是一种鼓励,用安静的状态和心境体会自己的生活轨迹,不会有得失的计较,不会有对一切的不理解,会正视自己的不足,会体谅别人的疾苦。实际伤害没有什么大不了,只是你眼里很心里放不下,觉得面子才最重要。 宽容的人展现的是一种美,是人性的美的体现。遇人遇事,都以宽容和坦然的姿态面对,不去过分追求自己的得失,不去计较自己的面子,实际你宽容的退步,就是对你人生的历练与磨砺。 你真诚的劝说,是对你人格的一种完善。宽容是一种气度,也是一种美德,宽容的对待你身边的人,或者擦肩而过的陌生人。我想你就已经正确的在行走了。 人活一世,只有自己做到了宽容,才可以得到别人的善待,实际做到宽容并不难,关键是你生活的姿态,计较得失的心情。宽容可以得到很多的收获,友情与亲情,爱情与真情都是宽容的收获。 人生风雨,得到与失去一念之间,学而无涯,谦虚与宽容是一种自身的修养,学会了谦虚,就学会了成功的要素,做到了宽容就得到了充实的生活。 朋友,宽容的对待一切,当面对伤害与坎坷时,报予一个善意的眼神,一个真诚的微笑,你的人生一样很棒!也很精彩!我深信。


原文地址:计算机协同工作作者:追求完美cscw 英文缩写: cscw (comp ter s pported cooperative work) 中文译名: 计算机支持协同工作 解 释: 计算机支持协同工作的定义是:"在计算机支持的环境中,一个群体协同工作完成一项共同的任务。"它的基本内涵是计算机支持通信、合作和协调。这个概念是1984年美国麻省理工学院(mit)的依瑞·格里夫和dec公司的保尔·喀什曼等人在讲述他们所组织的有关如何用计算机支持来自不同领域与学科的人们共同工作时提出的。 cscw的目的是研究和设计支持各种各样协同工作的应用系统,支持人们进行协同工作的软件系统叫做"群件"(gro pware)。随后,ibm和微软公司等都有这方面的产品。 1、起源 通信技术、计算机技术以及网络技术的融合,产生的新的研究领域-计算机支持的协同工作(comp ter s pported cooperative work,cscw),简称计算机协同工作。1984年由美国mit的irene greif和dec的pa l cashman提出的。 2、含义 cscw:地域分散的一个群体,借助计算机及网络技术,共同协调与协作来完成一项任务。它包括群体工作方式研究和支持群体工作的相关技术研究、应用系统的开发等部分。通过建立协同工作的环境,改善人们进行信息交流的方式,消除或减少人们在时间和空间上的相互分隔的障碍,从而节省工作人员的时间和精力,提高群体工作质量和效率。 cscw:在计算机支持的环境下(cs),特别是在网络环境下,一个群体协同完成一项共同的任务(cw),它的目标是设计出支持各样协同工作的工具、环境与应用系统。 3、应用领域 远程教育:网络环境下的协作学习,可以使学生、教师和专家等从网上获取丰富的资源,同时,远程教育和协作学习是未来人们工作和学习的一种基本又非常重要的方式和环境。 合作科学研究:信息交换、会议系统、合作协作系统等是提供给科学家之间进行密切的科研合作的有效手段。 电子商务在商业、贸易、金融中的应用。 电子政务与各级政府部门的协调和决策支持。 医疗应用:远程专家会诊、远程指导手术等。 4、cscw在教育中的应用 远程教育和网络学习是实现"终身学习"的一种行之有效的手段,也正是cscw的理念和技术在教育领域中的应用。基于web的cscw系统,不仅与知识获取工具web高度集成,而且它还提供了协同工作的环境。基于web的cscw系统是远程教育支持系统的一个重要发展方向。 基于web的协作学习环境,主要提供给学习者一个集成的基于web协作学习的工作空间,包括电子会议系统、虚拟教室、导师系统、协作支持等。其中,协作支持包括电子邮件、音频和视频会议系统、共享白板,可进行语音、图形、图像、视频、文本等交互的基于web的交互式系统等。 cscw在教育中有很多应用,如多媒体会议系统、协同编著系统等。另外,cscw的思想在microsoft office2000的系列工具以及windows xp professional中也充分地体现出来。


如何挖掘人类大脑的潜力,一直是科学界孜孜不倦的研究方向。在ai爆炸式发展的今天,这个问题好像也迎来新的解题思路。 机器人界的"莫拉维克"悖论 4年多前,人工智能程序alphago以总比分4:1的成绩战胜了前世界冠军李世石。alphago在智力上碾压人类,但在行动力、感知力上却完全不如一个3岁的小孩。最直接的例子就是alphago没办法挪动棋局上的棋子。有人可能会说,装个机械手不久完了吗?事情真的如此简单吗? 这就引出了机器人领域著名的"莫拉维克"悖论。这个由汉斯·莫拉维克(hans moravec), 罗德尼·布鲁克斯(rodney brooks),马文·闵斯基(marvin minsky)等人于20世纪80年代提出的理论,至今仍然是人工智能界一道难以逾越的鸿沟。 莫拉维克悖论指出:和传统假设不同,对计算机而言,实现逻辑推理等人类高级智慧只需要相对很少的计算能力,而实现感知、运动等低等级智慧却需要巨大的计算资源。 简单来说,机器可以轻易地完成难度极高需要复杂计算的任务,但却往往对一些3岁小孩就能做到的简单任务束手无策,比如倒杯水喝等。 平安集团首席科学家肖京认为,未来即便人工智能技术发展到"超人工智能"阶段,全面超过人脑的认知决策能力,也还会有做不到的事情。比如需要特定机体配合的任务,智力水平即使够了,硬件条件未必满足。再比如情感、意识等非程序化编制的个性或偶发状态,也不是仅凭智能技术就能实现的。 那么在目前人工智能的发展边界下,人类应该如何利用人工智能? 肖京认为,人工智能技术已经在互联网和移动应用中产生了巨大的价值,包括搜索、推荐、娱乐、服务、安全等方面。目前逐渐开始进入实体经济领域,赋能金融、医疗、制造等传统业务板块。 未来,人工智能将进入人类生活的方方面面,通过对社会生产和服务等核心环节的流程重构和再造,对人类社会的发展产生根本性的影响。 此外,如同前几次技术革命一样,人工智能技术的普及应用在提高社会效率的同时,也会带来大量新的业务形态和工作机会,涵盖标注、培训、操作、运维、研发更新、发明创造等方面,同时帮助人类从重复性的简单工作中解放出来,更好地发挥人类大脑的神奇潜力。 平安对人工智能的应用 肖京介绍,人工智能技术已在平安的金融、医疗、智慧城市等领域得到大规模应用。这些实体业务领域存在很多实际痛点需求。 在金融领域,我们打造了"平安脑"智能引擎,高效赋能集团各业务单位完善智能化建设。平安的智能语音机器人全年累计服务量达8.5亿人次,已覆盖集团83%金融销售场景、81%的客户服务场景,可实现每年坐席成本下降11%。 在医疗领域,我们打造了全流程的智能化解决方案,覆盖预测防控、筛查诊断、辅助治疗、病患管理等各个方面,在全国多家医疗机构广泛实地应用,并助力政府公共卫生管理。其中与重庆卫健委和疾控中心联合研发的流行病预测模型及慢性病筛查模型,准确率超过90%。 在智慧城市领域,各项智能化方案服务100多个城市,助力实现优政、兴业、惠民。其中为政府相关部门研发的经济运营智能分析平台,有效支撑宏观经济分析、政策规划、产业治理、区域经济、投资管理等核心工作,助力提升政府相关决策的及时性、准确性。 肖京强调,在集团战略的指导下,业务和科技专家组成联合团队,因而可以将技术和业务深入融合形成完整的智能化解决方案,并同步完善智能技术平台和方案中台的建设,形成规模化拓展ai应用的能力,快速有效实现各业务环节的智能化,持续夯实关键技术和业务壁垒。 面向未来,ai技术需要更紧密地结合业务痛点,不断驱动技术研发迭代并完善产业智能化各场景的业务解决方案,形成强大的人工智能业务方案中台和规模化拓展应用的能力,从而实现更大的社会效益和经济效益。


伴随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在教育教学中的全面应用成为现实,也为探索新的教育方式提供了机会,给整个中国教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。 随着现代教育技术成果在教育领域的广泛应用,一门新兴的教育分支学科教育技术学开始形成并快速发展。在实践过程中,教育技术学吸纳教育学、心理学、系统科学、信息科学、传播学等有关知识,发展成为以系统方法为核心的技术学层次的应用科学。 对于师范生的我,在学习现代教育技术过程中,就存在很多问题,理论知识薄弱,操作能力差,认知性不强,缺乏锻炼能力,现代教育技术是一门新课程,老师统一授课,一周学习理论知识一周上机实践,从一点一滴做起,由于这一学期正在上这门课程,在整个学习过程中,经常使用word office的应用程序,也是最基本的操作。未来我能够把新课程标准的理念运用到教学中去:利用word 知识给学生设计试卷,从而更好地体现出自己的教学思路,同时也增强了试卷的整体美感,有利于学生更好地答题;用excel知识统计学生的总分,平均分及各分数段,算出的结果不但准确而且大大省时减力,取得了事半功倍的效果;在课堂教学中,运用powerpoint制作教学课件,丰富了学生的课堂生活。课件的制作和使用,丰富了课堂,扩展了学生课本以外的知识,激发了学生的学习兴趣,使知识呈立体状出现在学生面前,扎实了他们的学习基础。 我以前总认为学计算机没什么用处,心里总想着蒙混过关,找人帮忙做个课件就行了,因此学习的积极性不强.计算机是当今社会一门必备的技术,如果不懂电脑就是新一代的文盲,将来有可能被社会淘汰. 古人云:"行者常至,为者常成。"只要我们确立目标,不断探索反思,认真总结经验,积极采用先进的电脑技术优化课堂教学,必将提高学生的学习兴趣,提高整个课堂的教学效率,力求使每个学生都能在学习中获得成功的喜悦。


成人大专生报考: 国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年 ( 从大专毕业到录取为硕士生当年的 9 月 1 日,下同 ) 或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力 ( 含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生 ) ,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。对于 2006 年的此类考生来说,也就是指必须在 2004 年 9 月前拿到专科毕业证。 成人高校应往届本科毕业生报考: 成人教育学历是国家承认的,成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时 ( 每年的 11 月中旬 ) 并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。 自考本科毕业生: 无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试 自考专科毕业生: 自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的(深圳再学网)高等院校研究生招生办公室咨询。 专科毕业生工作两年后报考研究生,需按照报考学校的规定出具主干课程成绩单的考生,也可在全国硕士研究生统一招生考试之前,到招考办申请办理"自学考试在读考生成绩单",持身份证、专科毕业证书原件、"自学考试在读考生成绩单"等证件办理报考研究生手续。 未取得本科毕业证: 每年 12 月份毕业的本科毕业生,在全国硕士研究生统一招生考试之前,到本地招考办申请办理"自学考试在读考生成绩单",以本科在读的同等学力的身份报考研究生,待来年 4 月研究生录取复审时,再出具正式的本科毕业证,确认考试资格以及是否被录取。 报考指南 1 、先取得本科学历然后再报考研究生。如果你现在已经大专毕业或即将大专毕业,建议你首先要通过成考、自考、专升本或其他形式继续攻读本科段课程。在拿到本科学历之后在报考研究生,就会省却这作为同等学力资格报考的烦恼了。毕竟目前多数招生单位对同等学力考生的要求条件还比较苛刻,而且同等学力考生通过考研初试后,在复试时还必须加试两门专业课。取得本科毕业证书后报考研究生就不存在这些问题了。其实,招生单位之所以对同等学力考生做出这些要求,还是因为并不鼓励同等学力考生报考。 2 、全面搜集招生单位信息。确定了报考单位和报考专业之后,你应该通过各种渠道了解该校招生考试的信息。比如尽量多搜集一些往年的专业课考试试题;找到招生单位要求的教材或招生导师的著作和发表的科研论文等;了解清楚加试科目的时间和要求,并提早做好准备;还要注意报考单位公费与自费比例等等。 3 、关于同等学力考生报考法硕。在历年法律硕士考试中,有的学校明确表示不招收同等学力考生报考法律硕士,比如中国政法大学只招收非法学专业的普通高校应届本科生和往届非法学专业的本科毕业生,南开大学要求必须是国家承认学历的应届本科毕业生或往届本科毕业生,专升本考生必须拿到本科毕业证书才能以达到本科同等学力资格报考等。这些情况同等学力考生要了解清楚。对于专业课的复习,一定要有历年真题和当年的考试大纲。其他的专业辅导书、强化类的配套题集或者内部辅导资料、冲刺类的导师论文等应根据自己的实际情况定,没有统一的标准 一般的简章要求是:专科毕业两年,获得本科相关专业的学历或同等学历。有的学校还要求发表专业论文等等。基本简章上都是这么要求的,但你可以打电话咨询学校的研招办,询问他们具体的要求。有些学校在专科考研上没有这么多限制,只要是工作两年,就可以按统考参加考试。但是你要向学校打听清楚,这些都是公开信息,可以直接询问的。 总之,各学校不同,如果有了目标,最好的办法就是询问个学校的具体情况。好多专科生考研成功的,每个人都可以为自己而努力。努力才有一切 ! 报考条件: 1 、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法; 2 、国家承认学历的应届本科毕业生或往届本科毕业生; 有国家承认的研究生学历的人员或已获硕士学位或博士学位的人员, 可以再次报考硕士生, 但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生; 3 、获得国家承认的大专学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的 9 月 1 日),达到与大学本科毕业生同等学力的人员。国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生可以以同等学力身份报考硕士生。 4 、身体健康,年龄不超过 40 周岁(一九六五年九月一日后出生),报考委托培养和自筹经费的考生年龄可适当放宽。 5 、应届本科毕业生在明年九月入学之前能获得学士学位。 6 、凡作为普通高校招生、国家承认、在教育厅备案注册的应届本科毕业生,以应届本科毕业生的身份报考。 考研流程计划:(假设 2015 年考研) 2014 年: 1 月搜集考研信息,听免费讲座。 2 月 -3 月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。 4 月 -5 月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。 6 月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。 7 月 -8 月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。有选择地做一些必要的题目。 9 月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。 10 月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。 11 月 10-14 日研究生考试报名工作开始,报名、填报专愿。先是网上报名,然后现场确认。 11 月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。 12-1 月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。 2015 年: 1 月中下旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。 2 月查询初试成绩。 3 月关注复试分数线。 4 月准备复试,联系招生单位。 5 月关注复试成绩。 6 月关注录取通知书。 9 月报到。 本文由深圳再学网常老师编辑,转载者请携带版权信息,同时可以进入 "" 搜狐主页面扫描二维码加关注。谢谢合作。


脊椎的至关重要的,强直性脊柱炎是一种常见于青少年中的疾病,很多人都不知道强直性脊柱炎是怎么引起的,这就容易使患者不能及时的接受治疗,导致病情的加重,所以说有必要了解这个疾病的病因,那么强直性脊柱炎病理是什么呢?接下来我们成都京研强直性脊柱炎研究院一起了解一下吧。 1、遗传 强直性脊柱炎普通人群hla-b27阳性率,有报道,强直性脊柱炎一组亲属患强直性脊柱炎的危险性比一般人高出20~40倍,国内调查强直性脊柱炎一级亲属患病,比正常人群高出120倍。hla-b27阴性健康者,亲属发生强直性脊柱炎的机率远比hla-b27阳性强直性脊柱炎病人亲属低。所有这些说明hla-b27在强直性脊柱炎发病中是一个重要因素。 2、感染 近年来研究提示感染也是引起强直性脊柱炎的原因之一。ebrimger等发现强直性脊柱炎病人大便中肺炎克雷白菌检出率为,而对照组;在强直性脊柱炎活动期中肠道肺炎克雷白菌的携带率及血清中针对该菌的iga型抗体滴度均较对照组高,且与病情活动呈正相关。 3、自身免疫 有人发现强直性脊柱炎病人血清补体增高,大部分病例有iga型类湿因子,血清c4和iga水平显著增高,血清中有循环免疫复合物(cic),但抗原性质未确定。以上现象提示免疫机制参与本病的发病。 4、慢性肠炎 专家提醒大家,重视慢性病、反复发作的疾病的治疗。"像是慢性肠炎、反复尿路感染、银屑病等,在一些病人的眼里都是轻易不伤及人性命的疾病,但就是这些疾病却会引起人体骶髂关节发生炎性改变,导致强直性脊柱炎的发生。当身体关节有疼痛时,不要急于用药,消炎药或是镇痛药等虽然能暂时缓解痛感,但对某些疾病的治疗起不到根本性的作用,有时还会因为掩盖了病情的本质而给后续治疗带来困难。 5、其它 创伤、内分泌、代谢障碍和变态反应等亦被疑为发病因素。总之,目前本病病因未明,尚无一种学说能完满解释强直性脊柱炎的全部表现,很可能在遗传因素的基础上的受环境因素(包括感染)等多方面的影响而致病。 上边介绍的就是强直性脊柱炎的常见因素,久坐容易导致强直性脊柱炎,青少年由于喜好网络,常常面对电视或者电脑很长时间,日复一日就容易导致强直性脊柱炎,还有就是长时间处于潮湿的环境中也是容易导致强直性脊柱炎的。


不花钱就能学到的mba课程近期我们讲探讨企业kpi问题,kpi 是关键绩效指标(key performance indicator)的简称,是指企业宏观战略目标决策经过层层分解后所产生的可操作性的战术目标。是宏观战略决策执行效果的监测指针。kpi 是衡量企业战略实施效果的关键指标,其目的是建立一种机制,将企业战略转化为内部管理过程和活动,以不断增强企业的核心竞争力和可持续发展的动力,使企业取得高效益。kpi 是通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具,是企业绩效管理的基础。kpi 可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标。建立明确的切实可行的kpi 体系,是做好绩效管理的关键。关键绩效指标是用于衡量工作人员工作绩效表现的量化指标,是绩效计划的重要组成部分。kpi 的理论基础是二八原理,是由意大利经济学家帕累托提出的一个经济学原理,即一个企业在价值创造过程中,每个部门和每一位员工的80%的工作任务是由20%的关键行为完成的,抓住20% 的关键,就抓住了主体。二八原理为绩效考核指明了方向,即考核工作的主要精力要放在关键的结果和关键的过程上。于是,所谓的绩效考核,一定放在关键绩效指标上,考核工作一定要围绕关键绩效指标展开。主要特点kpi 是用于衡量工作人员工作绩效表现的量化指标,是绩效计划的重要组成部分。kpi 具备如下几项特点:(一) 来自于对公司战略目标的分解,这首先意味着,作为衡量各职位工作绩效的指标,关键绩效指标所体现的衡量内容最终取决于公司的战略目标。当关键绩效指标构成公司战略目标的有效组成部分或 支持体系时,它所衡量的职位便以实现公司战略目标的相关部分作为自身的主要职责;如果kpi 与公司战略目标脱离,则它所衡量的职位的努力方向也将与公司战略目标的实现产生分歧。kpi 来自于对公司战略目标的分解,其第二层含义在于,kpi 是对公司战略目标的进一步细化和发展。公司战略目标是长期的、指导性的、概括性的,而各职位 的关键绩效指标内容丰富,针对职位而设置,着眼于考核当年的工作绩效、具有可衡量性。因此,关键绩效指标是对真正驱动公司战略目标实现的具体因素的发掘, 是公司战略对每个职位工作绩效要求的具体体现。最后一层含义在于,关键绩效指标随公司战略目标的发展演变而调整。当公司战略侧重点转移时,关键绩效指标必须予以修正以反映公司战略新的内容。(二) 关键绩效指标是对绩效构成中可控部分的衡量企业经营活动的效果是内因外因综合作用的结果,这其中内因是各职位员工可控制和影响的部分,也是关键绩效指标所衡量的部分。关键绩效指标应尽量反映员工工作的直接可控效果,剔除他人或环境造成的其它方面影响。例如,销售量与市场份额都是衡量销售部门市场开发能力的标准,而销售量是市场总规模与市场份额相乘 的结果,其中市场总规模则是不可控变量。在这种情况下,两者相比,市场份额更体现了职位绩效的核心内容,更适于作为关键绩效指标。(三) kpi 是对重点经营活动的衡量,而不是对所有操作过程的反映每个职位的工作内容都涉及不同的方面,高层管理人员的工作任务更复杂,但kpi 只对其中对公司整体战略目标影响较大,对战略目标实现起到不可或缺作用的工作进行衡量。(四) kpi 是组织上下认同的kpi 不是由上级强行确定下发的,也不是由本职职位自行制定的,它的制定过程由上级与员工共同参与完成,是双方所达成的一致意见的体现。它不是以上压下的工具,而是组织中相关人员对职位工作绩效要求的共同认识。kpi 所具备的特点,决定了kpi 在组织中举足轻重的意义。首先,作为公司战略目标的分解,kpi 的制定有力地推动公司战略在各单位各部门得以执行;其 次,kpi 为上下级对职位工作职责和关键绩效要求有了清晰的共识,确保各层各类人员努力方向的一致性;第三,kpi 为绩效管理提供了透明、客观、可衡量的 基础;第四,作为关键经营活动的绩效的反映,kpi 帮助各职位员工集中精力处理对公司战略有最大驱动力的方面;第五,通过定期计算和回顾kpi 执行结果, 管理人员能清晰了解经营领域中的关键绩效参数,并及时诊断存在的问题,采取行动予以改进。具体来看kpi 有助于:(1) 根据组织的发展规划目标计划来确定部门个人的业绩指标(2) 监测与业绩目标有关的运作过程(3) 及时发现潜在的问题,发现需要改进的领域,并反馈给相应部门个人。(4) kpi 输出是绩效评价的基础和依据。当公司、部门乃至职位确定了明晰的kpi 体系后,可以:(1) 把个人和部门的目标与公司整体的目标联系起来;(2) 对于管理者而言,阶段性地对部门个人的kpi 输出进行评价和控制,可引导正确的目标发展;(3) 集中测量公司所需要的行为;(4) 定量和定性地对直接创造利润和间接创造利润的贡献作出评估。设计kpl的原则1.建立kpi 应遵循的基本原则第一,目标导向,即kpi 须依据企业目标、部门目标、岗位目标等来进行确定。第二,注重工作质量。因为工作质量是企业竞争力的核心,但又难以衡量,因此,对工作质量建立指标进行控制特别重要。第三,可操作性。kpi 必须从技术上保证指标的可操作性,对每一指标都必须给予明确的定义,建立完善的信息收集渠道。同时,应当简单明了,容易被执行人所理解和接受。第四,目标的平衡性。涉及到相关部门的配合和相互支持协助的目标,由相关部门结合流程共同协调制定。当然,有很多指标之间是相关的、或交叉的、或重叠的、或对立的,指标不在于全面、科学,而在于聚焦、有效。第五,具有控制力。被考核者应对kpi 的达成具有相当的控制能力。在订立目标及进行绩效考核时,应考虑职位的任职者是否能控制该指标的结果,如果任职者不能控制,则该项指标就不能作为任职者的绩效衡量指标。2.在设计kpi 的时候,设计者一定要遵循smart 原则第一,kpi 必须是具体的(specific),主要指将目标细化,并可随情境进行改变,不能笼统;第二,kpi 必须是可度量的(meas rable),这是指目标应可度量化或行为化,验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的;;第三,kpi 必须是可以实现的(attainable),这是指所制定的目标不高也不低,并在适度的期限内可实现;第四,kpi 必须是现实的(realistic),是指目标结果是实实在在的,可观察或证明;第五,kpi 必须是有时限的(time based),是注重完成绩效指标的特定期限。建立kpi指标的要点建立kpi 指标的要点在于流程性、计划性和系统性。首先明确企业的战略目标,并在企业会议上利用头脑风暴法和鱼骨分析法找出企业的业务重点,也就是企业价值评估的重点。然后,再用头脑风暴法找出这些关键业务领域的关键业绩指标(kpi),即企业级kpi。接下来,各部门的主管需要依据企业级kpi 建立部门级kpi,并对相应部门的kpi 进行分解,确定相关的要素目标,分析绩效驱动因数(技术、组织、人),确定实现目标的工作流程,分解出各部门级的kpi,以便确定评价指标体系。然后,各部门的主管和部门的kpi 人员一起再将kpi 进一步细分,分解为更细的kpi 及各职位的业绩衡量指标。这些业绩衡量指标就是员工考核的要素和依据。这种对kpi 体系的建立和测评过程本身,就是统一全体员工朝着企业战略目标努力的过程,也必将对各部门管理者的绩效管理工作起到很大的促进作用。指标体系确立之后,还需要设定评价标准。一般来说,指标指的是从哪些方面衡量或评价工作,解决"评价什么"的问题;而标准指的是在各个指标上分别应该达到什么样的水平,解决"被评价者怎样做,做多少"的问题。最后,必须对关键绩效指标进行审核。比如,审核这样的一些问题:多个评价者对同一个绩效指标进行评价,结果是否能取得一致?这些指标的总和是否可以解释被评估者80%以上的工作目标?跟踪和监控这些关键绩效指标是否可以操作?等等。审核主要是为了确保这些关键绩效指标能够全面、客观地反映被评价对象的绩效,而且易于操作。每一个职位都影响某项业务流程的一个过程,或影响过程中的某个点。在订立目标及进行绩效考核时,应考虑职位的任职者是否能控制该指标的结果,如果任职者不能控制,则该项指标就不能作为任职者的业绩衡量指标。比如,跨部门的指标就不能作为基层员工的考核指标,而应作为部门主管或更高层主管的考核指标。绩效管理是管理双方就目标及如何实现目标达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法。管理者给下属订立工作目标的依据来自部门的kpi,部门的kpi 来自上级部门的kpi,上级部门的kpi 来自企业级kpi。只有这样,才能保证每个职位都是按照企业要求的方向去努力。善用kpi 考评企业,将有助于企业组织结构集成化,提高企业的效率,精简不必要的机构、不必要的流程和不必要的系统。kpi设计的基本思路1、"鱼骨图"分析法运用"鱼骨图"分析法,建立关键绩效指标体系,其主要流程有:(1)确定个人部门业务重点。确定那些因素与公司业务相互影响;(2)确定业务标准。定义成功的关键要素,满足业务重点所需的策略手段。(3)确定关键业绩指标,判断一项业绩标准是否达到的实际因素。依据公司级的kpi 逐步分解到部门,进而分解到部门,再由部门分解到各个职位,依次采用层层分解,互为支持的方法,确定各部门、各职位的关键业绩指标,并用定量或定性的指标确定下来。绩效是具有一定素质的员工围绕职位应负责任,在所达到的阶段性结果及过程中的行为表现。其中职位应负责任的衡量就是通过职位的kpi 体现出来,这个kpi 体现了员工对部门公司贡献的大小。(4)关键绩效指标的分解。2、工作量化的灵活处理有些部门工作量化的确有困难,就从工作要求、时间节点上进行量化。如人力资源管理者、行政事务人员、财务人员,其关键绩效指标的量化难度相对大,若硬性地从其自身职责上进行量化,逻辑上也说不通,不对其量化,情理上同样也说不过去。实际处理,可以从考核其工作任务或工作要求来界定,可以通过时间来界定。从实质上讲,被时间所界定的工作任务或工作目标也是定量指标。3、pdca 循环运用pdca 循环逐步完善和落实,其主要流程有:(1)关键绩效指标由专业人员设计。(2)设计稿上报公司领导班子审议。(3)根据公司领导班子的意见进行修订。(4)将修订稿交各职能部门讨论。(5)将讨论意见集中再修订。(6)上报批准下发。其中(1)~(5)项,实际工作中会有几个来回。4、kpi 考核的支持环境有了关键绩效考核指标体系,也不能保证这些指标就能运用于绩效考核,达到预期的效果。要想真正达到效果,还取决于企业是否有关键绩效指标考核的支持环境。建立这种支持环境,同样是关键绩效指标设计时必须考虑的。(1)以绩效为导向的企业文化的支持。建立绩效导向的组织氛围,通过企业文化化解绩效考核过程中的矛盾与冲突,形成追求优异绩效的核心价值观的企业文化。(2)各级主管人员肩负着绩效管理任务。分解与制定关键绩效指标是各级主管应该也必须承担的责任。专业人员只是起技术支撑作用。(3)重视绩效沟通制度建设。在关键绩效指标的分解与制定过程中,关键绩效指标建立与落实是一个自上而下、至下而上的制度化过程。没有良好的沟通制度作保证,关键绩效指标考核就不会具有实效性和挑战性。(4)绩效考核结果与价值分配挂钩。实践表明,两者挂钩的程度紧密,以关键绩效指标为核心的绩效考核系统才能真正发挥作用。kpi指标体系建立流程kpi 指标的提取,可以 "十字对焦、职责修正" 一句话概括。但在具体的操作过程中,要做到在各层面都从纵向战略目标分解、横向结合业务流程"十"字提取,也不是一件非常容易的事情。以下主要运用表格的方式说明kpi 指标的提取流程。(一)分解企业战略目标,分析并建立各子目标与主要业务流程的联系企业的总体战略目标在通常情况下均可以分解为几项主要的支持性子目标,而这些支持性的更为具体的子目标本身需要企业的某些主要业务流程的支持才能在一定程度上达成。因此,在本环节上需要完成以下工作:1. 企业高层确立公司的总体战略目标(可用鱼骨图方式);2. 由企业(中)高层将战略目标分解为主要的支持性子目标(可用鱼骨图方式)3. 将企业的主要业务流程与支持性子目标之间建立关联。(二)确定各支持性业务流程目标在确认对各战略子目标的支持性业务流程后,需要进一步确认各业务流程在支持战略子目标达成的前提下流程本身的总目标,并运用九宫图的方式进一步确认流程总目标在不同维度上的详细分解内容。(三)确认各业务流程与各职能部门的联系本环节通过九宫图的方式建立流程与工作职能之间的关联,从而在更微观的部门层面建立流程、职能与指标之间的关联,为企业总体战略目标和部门绩效指标建立联系。(四)部门级kpi 指标的提取在本环节中要将从通过上述环节建立起来的流程重点、部门职责之间的联系中提取部门级的kpi 指标。(五)目标、流程、职能、职位目标的统一根据部门kpi、业务流程以及确定的各职位职责,建立企业目标、流程、职能与职位的统一。下期我们将针对具体案例来讲kpi如何实施,更多干货内容请关注中传云商学院。


考前冲刺回归课本,2017高考政治重点知识点分类总结 关于核心的说法 1.绿色消费的核心是-可持续性消费。 2.科学发展观的本质和核心是-以人为本。 3."三个代表"思想的核心是-坚持党的先进性。 4.中华民族精神的核心是-爱国主义。 5.唯物辩证法的实质和核心是-矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法: 人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础-物质资料的生产方式 人类社会生存和发展的基础-文化多样性关于关键的说法: 监督政府权力的行使的关键是-建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制) 人们解决矛盾(问题)的关键-具体问题具体分析。 关于属性的说法: 1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)-使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)-同一性和斗争性。 3.物质的根本属性是-运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。 关于特点的说法: 我国社会主义民主的特点-具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点-实行人民代表大会制度 我国古代科学技术的特点-注重实际运用,具有实用性和整体性。 关于前提、基础的说法: 实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提-必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关进行科学决策的重要前提是-拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是-公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是-中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础-文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们认识事物的基础-具体问题具体分析 关于标志的说法: 社会主义市场经济的基本标志-坚持公有制的主体地位 衡量一国经济发展水平的重要标志-国内生产总值即gdp。 公民参与国家管理的基础和标志-选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利) 区别有权威与无权威政府的根本标志是-政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 一个国家和民族历史文化成就的重要标志是-文化遗产。 一个民族文明程度的重要标志之一-科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。) 传媒真正开始面向大众传递信息的标志-印刷媒体的推广。 展现中国传统文化的重要标志-传统建筑(也被称为凝固的艺术) 人类进入文明时代的标志-文字的发明。(区别:汉字是中华文明的重要标识,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。) 关于实质的说法: 当今国际竞争的实质是-以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 文化发展的实质-就在于文化创新 发展的实质-事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 关于决定的说法: 国际关系的决定性因素-国家利益。 决定我国奉行独立自主的和平外交政策的是-国家性质和国家利益。 辩证法的精神实质-革命的、批判的、创新的。 关于宗旨的说法: 人民代表大会制度的宗旨是-人民当家作主。 我国政府的工作宗旨-为人民服务。 党的宗旨-全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨) 联合国的宗旨-维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。 我国外交政策的宗旨-维护我国的独立的主权(这也是我国外交政策的首要目标 关于本质的说法: 1.货币的本质是一般等价物。 2.纸币的本质是价值符号。 3.人民民主专政的本质是-人民当家作主。 关于灵魂的说法: 一个国家的生命和灵魂是-主权(还可说是国家统一而不可分割的最高权力) 1.马克思主义活的灵魂-具体问题具体分析。 2.中华民族之魂-中华民族精神(还可说是维系中华种族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力) 关于根本的说法: 加快完善社会保障体系是维护劳动者的合法权益,实现社会安定的根本性措施。 关于主题的说法: 当今时代的主题-和平与发展。 新时期爱国主义的主题-建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。 关于相对绝对、有无条件的说法: 运动是永恒、绝对、无条件的。 矛盾双方的对立是绝对、无条件的。 关于相对、具体、有条件的: 爱国主义不是抽象的,而是具体的。 静止是暂时、相对、有条件的。 矛盾双方的统一是相对、有条件的(包括矛盾双方的相互依存和相互转化,都是相对、有条件的) 真理是相对的、有条件的。 关于"三个代表"的说法: 如何贯彻三个代表思想:关键是与时俱进。核心保持党的先进性。本质立党为公,执政为民。 始终做到"三个代表"-是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 关于出发的说法: 实践"三个代表"重要思想,一切工作的出发点和落脚点是-最广大人民的根本利益。 唯物主义世界观要求我们必须做到-一切从实际出发(不能把意识性的东西做为出发点,如真理、科学理论、马克思主义、邓小平思想、三个代表思想等) 关于精神火炬的说法: 民族精神的火炬-传统文艺(或说文学艺术) 中华民族永远的精神火炬-中华民族精神。 关于原则的说法: wto的基本原则-有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。 我国政府工作的基本原则-对人民负责。 我国人民代表大会制度的组织和活动的原则(最重要特点)-民主集中制。 处理民族关系的基本原则-民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三原则。(注意区分民族区域自治是基本的民族政策,是基本的政治制度。) 发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须遵循的原则-弘扬主旋律,提倡多样化。 关于方针的说法: 发展为人民大众所喜闻乐见的文化要坚持的方针-百花齐放、百家争鸣。 关于治本之策的说法: 规范市场秩序的治本之策-在全社会形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度 关于战略的说法: 我国全面提高对外开放水平的基本战略-坚持"引进来"与"走出去"相结合。 全面实施科教兴国战略 关于战略的说法: 我国全面提高对外开放水平的基本战略-坚持"引进来"与"走出去"相结合。 全面实施科教兴国战略 关于政治制度的说法: 我国的根本政治制度是-人民代表大会制度(又称"政体") 我国的基本政治制度是-中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(我国政党制度)和民族区域自治制度(也是解决民族问题的基本政策) 关于基本要求的说法: 科学发展观的基本要求-全面协调可持续发展 我国政府坚持对人民负责的要求: (1)坚持为人民服务的工作态度 (2)树立求真务实的工作作风 (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法 贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求是-依法行政 关于集中表现的说法: 人类社会的物质性集中表现在-物质资料生产方式的物质性上 关于基本国策、(政策)的说法: 促进社会统一的基本国策-一国两制 我国的基本民族政策-民族区域自治 我国的基本宗教政策-宗教信仰自由 我国的外交政策-独立自主的和平外交政策 经济全球化背景下我国促进国民经济发展的基本国策-对外开放 历年政治九大经典题型分析,不可错过的经典 马上就要高考了,小政老师为大家准备了这九大题型分析,让大家再多拿几分,拿走不谢哈~ 题型一:"体现类"主观题 【题型特点】 体现型的设问中有"体现了什么""怎样体现""如何体现"等字眼。 【解题技巧】 具体的解题思路是:定点-联系-梳理-作答。 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 题型二:"反映类"主观题 【题型特点】 "反映型"的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】 不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。 题型三:"为什么(原因)类"主观题 【题型特点】 此类一般设问以"为什么说","为什么要"等形式呈现 【解题技巧】 具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 一般情况下要回答"这样说""这样做"的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。 题型四:"怎么办(对策)类"主观题 【题型特点】 此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】 解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。 凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到: (1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。 (2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术。 (3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略。 (4)素质:提高经营者,劳动者的素质。 (5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。 (6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际"绿色壁垒"。 (7)竞争力:坚持"引进来"与"走出去"相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。 运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答。 从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答。 从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答。 从公民角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。 运用哲学知识回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。 题型五:"意义或影响类"主观题 【题型特点】 此类题的设问一般有"积极影响""经济意义""政治意义""经济政治意义"等 【解题技巧】 一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下: 经济意义 →描述国内经济意义 (1)(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。 (2)(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。 (3)(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。 (5)(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力 (6)(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力 (7)(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。 →描述对外经济意义 (1)(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。 (2)(有利于)建立国际经济新秩序等。 政治意义 →对国家的政治意义 国内有关活动 (1)(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到"三个代表"巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。 (2)(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。 (3)(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会 对外交往活动 (1)对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。 (2)对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。 对党的政治意义 (有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到"三个代表",做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。 思想文化意义 (有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。 题型六:"认识(评价)类"主观题 【题型特点】 此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有"如何认识","如何看待""谈谈对某一现象的看法""分析(评析)某一现象"等等。 【解题技巧】 此类题可按照"判断表态"-"阐述道理"-"明确做法"的解题思路来作答,也可按照"是什么"-"为什么"-"怎么办"的解题思路来作答。 "是什么"-即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错。 "为什么"-即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性。 依据-是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据。 重要性-是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等。 必要性-是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因。 可能性-是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能。 危害性-是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。 "怎么办"-即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。 回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。 2017高考政治答题技巧,无耻得分法(附知识点)实用!! 主观题 1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷-这是前提; 2、让阅卷老师产生好的第一印象-这是关键; 3、努力唤起阅卷老师的同情心-这是保证 考生能够赢得同情分通常有以下表现: (1)卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感; (2)叙述和论证符合逻辑,步骤明确,无前后颠倒,答非所问的表达 (3)字体娟秀整齐,粗细得当为度 (4)试卷无异味,不要使用刺激性大、气味重,油腻性的药物或降暑用品 (5)考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高,一般分析性小题的字数控制在50~60字以内,论述性大题的字数在300字内,不要下笔千言,不切主题,使阅卷老师费时,费眼力,产生厌倦情绪。 (6)处上述情况外,试卷要保持完好,不要有擦破,划破,让人怀疑可能做记号。 高考政治主观题无耻得分解题技巧 (一)高考政治主观性试题的特点:信息量大,能力层次多,综合要求高,选拔功能强。 (二)高考政治主观性试题的命题特点:重视基础,突出运用-能力立意; 热点多元,模拟情境-拓展思维;强调联系,细分入口-回归教材; 角度多维,分层设问-思维综合;适度开放,难度稳定-引导创新。 (三)高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因: 1、基础知识未落实: ①概念界定不清-判断失误; ②观点理解不透-迁移失败; ③知识表述不全-要点失缺; ④人文通识不广-思维失活。 2、常规能力未到位: ①无法提炼有效信息-茫然失措,切题困难 ②不能形成有机联系-思路不清,运用失当; ③没有结合热点分析-东拉西扯,要点不显; ④难以形成稳定观点-观点游离,点睛缺失 3、解题未掌握: ①命题特点不清-定位不准; ②问题要求不明-破题不易; ③答题过程不白-思路不顺; ④答题套路不熟-得分不高 4、①书写潦草,难以评判; ②术语不准,辞不达意 ③逻辑混乱,层次不清。 分审题窍门 1、看:看什么-看设问 怎么看-要看出设问的范围(政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分,哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分);角度(是什么、为什么、怎么样)指向主体特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么-抓住材料的关键词,中心意; 怎么抓-通常可用"首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法"来抓; 3、领:领什么-领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么领-从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容 4、联:联什么-紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联-回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。 5、列:列什么-列出答题纲要; 6、答:有序组织答案。


据说西方人只用眼睛很难区别中国人·日本人·韩国人,我在街上就能一眼认出中国人、日本人、韩国人。因为我有秘诀。 从外貌中分别很难,只能从表情和神态上分别。中国人比较平和至少表面上是这样,韩国人不论男女都比较柔,日本人有些自傲虽然举止会很客气。在国际机场的大厅里,看到各国的旅行团,我们来从中分辨出中国人、日本人、韩国人吧。比如 有十个人,一个人在说,其他人都在听,肯定是日本人。日本人强调集团主义,都想溶入集团,即使有不同意见,也会听完。如果这十个人,他们各抒己见,吵吵嚷嚷,肯定是韩国人。韩国人喜欢张扬自己的个性,只要有不同意见,就要一吐为快。而这十个人,有四五个人在说,其他人在听,还四处张望,肯定是中国人。韩国人大饼子脸 日本人个矮 中国人个高日本文化是集团主义的文化,日本人尤其重视集体优先的性格。他们服从集体,向集体妥协,希望把自己融入集体。为此,他们不惜牺牲自己的个性。所以,代表集体的一个人在说话,九个人洗耳恭听,即使有不同意见,也要先听,然后配合集体行动。即使说话的人不是代表,不喜欢强调自我主张的日本人,也会把话听完的。 韩国人,即使代表在说话,他们也要各抒己见。并且,即使在一个人说话也就行了的情况下,他们也要分别大声强调自己的主张,于是就变得吵吵闹闹的。与日本人集团主义文化类型恰恰相反的个人主义文化类型,使韩国人更具有个人主张优先的倾向。 中国人也属于"个人"型的文化,在强调自我主张上,比韩国人并不逊色。但是,比起韩国人,中国人有能够控制自己感情的"成熟"。中国人能够故意装糊涂,不断确认自己的位置,从而控制自己的个性,这就是"明哲保身"哲学。中国人不像韩国人那样耿直强烈地主张自我,而有不时装装傻的智慧。所以,五六个人说,其他人一边参加谈话(或装出参加的样子),一边环顾四周。如果只看人的外貌。很难分辨出中、韩、日这三国人。亚洲的黄种人。尤其是中、韩、日这三国。相貌都差不多。尤其是中国。人太多。长的像日本人、韩国人的也不是完全没有。怎么分辨?想要在瞬间做出准确的分辨。估计只有长期和这三国人打交道的可以做到,一般人很难。一个国家的国民性和民族气质的形成是与这个国家的地理环境以及与此相关的历史有密不可分的关系的。日本人受地域狭小影响总是生活在紧张的环境里,心里的那根弦始终绷得很紧,所以不信任他人是与生俱来的性格特征。"脸在笑,心在哭",不愿让他人看透白己的内心,这也是"岛国德行"的一大特征。外国留学生批判"很难和日本人交朋友",其根本原因也还是"岛国德行"。 日本人另一个显著的特征,就是孤岛生活培养出来的对外国文化的极其强烈的好奇心。正如很多专家所指出的,日本一次也没有受过外来的侵略与征服的经验,才能够心无芥蒂地引进外国文明。在地缘条件上,日本与绝对强大的文明国家中国相距不远不近,更便于吸收中国文明,并进而创造出独特的日本文明。 日本人在旺盛的好奇心的驱动下,贪婪地吸取外国文化"好的东西",巧妙地使其改良成本国的文化。从古代到近代通过朝鲜半岛引进中国文化,明治维新后引进西欧文化,现代引进美国文化,日本的文化发展史就是成功引进吸收外国文化的历史。 所以,可以说日本文化是在历史上不断接受外国文明恩惠的"接受文化",然而遗憾的是日本对世界的贡献,比他们接受的要少得多。 中国的"大陆德行"和日本的"岛国德行"形成鲜明对比。大地无限宽广,长江黄河浩浩荡荡,高山矗立仿佛天然屏障,长城万里犹如巨龙纵横... 与中国的广阔的疆域相符的是中国人大多具有大度、悠然自适、不拘泥于一时一事的性格特征。从古代起不断反复地与异族战斗、融合,至今已经使56个民族生活在同一国度。这种历史体验带来的是心灵的开放和无与伦比的耐久力。 中国是世界四大文明古国之一,被称为中华文明,在东亚亦建立了无与伦比的华夏文明世界,所以一直有作为中央文化根据地的自豪感,大国优越意识极强。这种"大国意识"可以说是"大陆德行"的重要内容。绝对强大的中华文明,其影响不仅局限于朝鲜半岛和岛国日本,这种作为文化输出国的优越感,今天也还存在于中国人的心中。如果我们把日本文化界定为专门接受外国文化和中国文化影响的"接受文化",那么,中国文化则是"给予文化"。中国人今天也还经常称日本为"小日本",这就是大陆优越感使然。 韩国既不是大陆也不是岛国,她位于二者之间,担负着桥梁的作用,所以总是受到强大文明的侵入,这是宿命。 在这种宿命的关系里,半岛人总是按强大国家的脸色行事,在顺从和反抗的不断往复中培养了既不是"大陆德行",也不同于"岛国德行"的"半岛德行"。总的说来,这种半岛德行,有心灵上的封闭性,也有在主张自我的同时控制自己的心理,可以说是"泪水与笑脸"同在。还有对大陆文化的自卑与对岛国文化的优越感。 大陆文明是"给予文化",岛国文明是"接受文化",半岛韩国则可以说是"接受、被索取文化" 。


八段锦功法是一套完整而独立的健身气功功法,此功法历史悠久,简单易学,功效显著。共八节,又分武八段与文八段两种。武八段多为马步式或站式,又称北派,起源于北宋,其名称出北宋·洪迈《夷坚志》:"政和七年,李似矩为起居郎。...尝以夜半时起坐,嘘吸按摩,行所谓八段锦者。"具今约有1000多年的历史。到了南宋·曾慥《道枢》辑其基本功法为:仰手上举所以治三焦;左肝右肺如射雕;东西单托所以安其脾胃;返而复顾所以理其伤劳;大小朝天所以通五脏;咽津补气左右挑起手;摆鲜鱼尾所以祛心疾;左右攀足所以治其腰。 现在流行的是晚清时所传的歌诀:两手托天理三焦、左右开弓似射雕、调理脾胃须单举、五劳七伤往后瞧、摇头摆尾去心火、两手攀足固肾腰、攥拳怒目增气力、背后七颠百病消。 文八段又称南派,多用坐式,注重凝神行气。其图式出南宋·河滨丈人《摄生要义》。 我们今天要讲的是武八段锦。 古人把这套动作比喻为"锦",誉其既似锦之柔和优美,又如丝锦那样连绵不断,是一套完整的健身方法。此功法分为八段,每段一个动作,故名为"八段锦",八段锦的练习无需器械,也不受场地局限,简单易学,且对增强体质、调节体内各脏腑经络气血的运行有显著功效,适合于男女老少,可使瘦者健壮,胖者减肥,病者康复。故为一项行之有效的祛病延年的传统好功法。 功法特点 八段锦健身气功属于有氧代谢运动,安全可靠,运动强度和动作编排次序符合运动生理学规律,功法特点主要体现在以下几个方面: 柔和缓慢 圆活连贯 柔和,是指动作不僵不拘,轻松自如,舒展大方。 缓慢,则要求身体重心平稳,虚实分明,轻飘徐缓。 圆活,指的是动作路线要带有弧形,不起棱角,不直来直去,节节贯穿,符合人体各关节自然弯曲的状态。 连贯,是要求动作的虚实变化和姿势的转换衔接,不僵不滞,速度均匀,无停顿断续之处。 松紧结合 动静相兼 这里的松是指精神与形体两方面的放松。精神的放松主要是解除心理和生理上的紧张状态;形体上的放松是指关节、肌肉及脏腑的放松。 放松是由内到外、由浅到深的一个锻炼过程,是意念、形体、呼吸放松舒适无紧张之感。 紧是指练习中适当用力且缓慢进行,他体现在前一动作的结束与下一动作的开始之前,套路中的"两手托天理三焦"的上托动作;"左右弯弓射大雕"的马步拉弓;"调理脾胃须单举"的单臂上举;"五劳七伤往后瞧"的转头旋臂;"摇头摆尾去心火"的马步;"两手攀足固肾腰"的两手向下的攀运与攀足动作;"攥拳怒目增气力"的冲拳与抓握;"背后七颠百病消"的头向上顶、脚趾抓地与提肛动作。 紧在动作中只是一瞬间,而放松则要求贯穿动作的始终。 这里的动与静主要是指身体动作的外在表现。 动就是在意念引导下,使动作轻灵活泼,节节贯穿,舒适自然。 静是指在练习中,在动作的节分处做到沉稳,特别是在前面所讲八个动作的缓慢用力之处,从外观上看要略有停顿,但内劲没有停,肌肉继续用力,保持牵引伸拉,只有适当的用力和延长作用时间才能使相应的运动部位受到一定强度的刺激提高锻炼的效果。 松紧结合动静相兼是健身气功八段锦的主要风格特点,在练习中应仔细揣摩认真体会。 神与形合 气寓其中 神是指人体的精神状态和正常的意识活动;形指人的形体运动。 神与形是不可分割相互联系互相促进的一个整体,在练习健身气功八段锦时就要求做到意动形随,神形兼备。 气寓其中是指通过精神的修养和形体的锻炼,即可促进真气在体内的运行达到强身健体之功效。


辽宁地处东经118°53′至125°46′,北纬38°43′至43°26′之间,是我国地热资源丰富、具有广阔发展前景的省份;分属于胶辽温泉密集带的北段,汾渭-张北温泉密集带的北端和华北中新生代沉积断陷盆地中低温热带资源等3个地热资源分布区。地热资源主要分布在南北和东西向,以大连、营口、鞍山、辽阳、沈阳和丹东、本溪、盘锦、葫芦岛等地最为丰富,其次为朝阳、阜新、铁岭等地,共有8个主类、27个亚类、105个基本类型。在温泉长期的发展过程中,形成了辽宁温泉南北资源地脉和东西历史主脉两条脉络。其中南北主动脉是全省出露温泉较多的地区,以中温和中高温温泉为主,水质颜色清澈,水温在40℃至97℃之间。东西历史主动脉分布着大量的历史文化旅游资源,水质清澈、透明、无色、大部分为碱性中温温泉,水温大部分在43℃至78℃之间。 辽宁是多温泉省份,利用温泉的历史十分悠久。据记载,辽宁温泉历史沿革起源于公元598年,著名的汤岗子、五龙背、兴城、弓长岭等温泉地都有历史古迹依存,并与帝王将相、名人贤士有关,流传着众多的典故和传说。20世纪以来,温泉功能日趋多样化,并赋予了更多的文化内涵,形成了独特的"温泉文化",沐浴文化、养生文化、休闲文化、度假文化应运而生。 辽宁具有发展温泉旅游的诸多优势:1. 地理优势:辽宁地处东北亚地区,拥有沿海、沿边的地缘优势,海、陆、空立体交通网络发达,城市间互通高速公路,与主要景区之间道路便利畅通,高速铁路的快速发展,架起了区域合作的桥梁。2. 产品组合优势:辽宁温泉埋藏深度适中,大部分温泉存储深度在地下2000米以内,水温30℃至98℃,热流体储量大,温度以中高温为主,开发利用条件好,形成了温泉+生态、温泉+冰雪、温泉+观光+休闲+体验等独特的品牌组合。3. 地域文化优势:历史悠久、民族文化厚重、民俗风情多彩、旅游特色突出的地域文化体现了辽宁温泉旅游发展脉络、温泉旅游设计理念、温泉文化底蕴以及温泉环境意境。4. 空间优势:辽宁紧邻日本、韩国、俄罗斯等国际客源市场,连接黑、吉、蒙、冀等周边市场,特别是毗邻京津两大客源地,市场潜力巨大,已进入旅游大省行列。5. 资源优势:全省14个市均已发现地热资源,其地热资源储量相当于100亿吨以上标准煤。现已探明井泉358眼,具有开发潜力的温泉资源达66处,按开发潜力排名居全国第8位。已运营的温泉区33处,其中中温泉15处,中高温温泉13处,冷泉5处。从地质学的角度分析,辽宁的中生代盆地地热储量丰富。温泉类型丰富,以碳酸氢钠、氟性偏硅酸、碳酸钠、氯化钠和硫酸根离子型为主,富含钾、钠、钙等30多种对人体有益的矿物质和微量元素。而且辽宁温泉温冷同地共生,是中国少有的地质奇观。


气浮机是利用小气泡或微小气泡使介质中的杂质浮出水面机器。对水体中含有的一些比重接近于水的细微籍其自重难于下沉或上浮即可采用该气浮装置。 目前在给排水方面,预处理的水质,除一些含砂较多的原水水体以及含机械杂质较重的污水外,大部分都是质轻的悬浮颗粒。对于这些原水,若沿用传统的沉淀方法,效果必然很差,尤其在冬季低温条件下,由于混凝和水力条件变劣,处理效果更难保证。可以想象,难以沉淀的絮粒,硬要使其下沉,势必事半功倍,倒不如因势利导,人为地向水体中导入气泡,使其粘附于絮粒上,从而大幅度地降低絮粒的整体密度,并借气泡上升的速度,强行使其上浮,以此实现快速的固液分离。从这个意义上来说,气浮技术的出现,是对重力沉降法的一次革命,它开拓了固、液分离技术的新领域。 污水中一般会含有相当比例的氨氮物,在冬季由于天气原因有可能导致污水成分有所变化,且在污水处理过程中会投加一些浮选药剂,因此要注意药剂的搭配比例。气浮机设备在工作一段时间后,气浮机轮、轴承处会附着一层垢,因此天气变冷可能会导致结垢情况加重,所以需要定期处理来保证气浮系统的效率不会降低。 气浮机的主要结构由六个部分组成,每一个部分独立工作,有着自己的功能,但是又离不开其他功能部分而独立存在。正是因为气浮机这独特的特点及优势,所以一直受到污水处理市场的青睐。


对于未满周岁的宝宝来说,这个世界即使充满奇妙又是充满危险,在给宝宝喂食的不经意间,你可能就是在"坑娃"!今天给大家分享父母在给未满周岁的宝宝喂食时的5个误区,别让孩子在喂食的时候受到伤害~误区一 给宝宝喂奶前要清洗奶瓶母乳不够的宝妈们,通常都会选择结合奶粉让宝宝吃够吃饱,那么用奶粉的时候奶瓶就派上用场了!在给宝宝喂奶之前,用清水清洗宝宝的奶瓶再给宝宝喂奶,感觉干净有健康。其实这么做恰恰会害了宝宝,使宝宝降低身体的抵抗力和免疫力。奶瓶平常保持清洁是好,但是在使用奶瓶之前就不要在用清水清洗奶瓶了,反而会让清水中的细菌留在奶瓶上。最好的方式是宝宝使用完奶瓶以后,用热水把奶瓶洗净消毒,再用干净的面部将水瓶身上的水擦干,让奶瓶自然风干即可。误区二 用蛋黄代替辅食鸡蛋含有丰富的蛋白质和营养,加上里面的蛋黄还含有叶黄素和其他营养物质,作为辅食给孩子吃最好不过,很多宝爸宝妈也都这样认为。虽然鸡蛋在婴幼儿发育的过程中有着重要的作用,但却不是宝宝辅食的首选!要知道对于不满周岁的宝宝来说,肠胃比较虚弱,给宝宝喂食蛋黄可能会引起宝宝的消化不良,肠胃不适等问题。部分宝宝还会吃蛋黄过敏,这时候就不要让宝宝吃蛋黄了。给宝宝吃蛋黄最佳的时候是8个月大的时候,量也不能太多,要混在辅食里;而鸡蛋白则要在宝宝满周岁以后才给宝宝食用,宝宝才比较容易吸收。误区三 给宝宝躺着喂奶不管是喂奶粉还是给宝宝喂母乳的时候,喜欢躺着给宝宝喂奶,宝宝躺着舒服还不容易乱爬,母乳喂养的妈妈也比较舒服。但给宝宝躺着喂奶也有一定的危险。试想一下,大人们躺着喝水也容易呛到,更何况吞咽还比较不熟练的宝宝呢?宝宝躺着喂奶容易呛到,部分宝妈在母乳喂养的时候,因为身体的劳累不知不觉就睡过去了,乳房压住宝宝的口鼻,容易导致宝宝窒息。正确的喂奶姿势是在床上的斜坡位,把宝宝扶至侧卧后,在宝宝背后垫上一个小枕头,让宝宝靠着比较舒服。另外喂奶时要防止吸入空气,能够有效避免避免吐奶等现象。误区四 宝宝黄疸就马上停止母乳喂养很多宝爸宝妈都听说过如果家里的宝宝有母乳性黄疸,就应该马上停止母乳喂养,改成喂奶粉?其实宝宝的母乳性黄疸并不一定是母乳的问题,首先了解一下引起宝宝黄疸的原因。母乳性黄疸发生机制主要与母乳中含有较多β-葡萄糖醛酸苷酶有关,可使小肠重吸收增加,增加肠肝循环,使血清中未结合胆红素增加而出现高胆红素血症,亦与母乳中含有孕-3(α),20(β)-二醇的物质、非脂化脂肪酸有关。如果家里宝宝的黄疸不严重,还是可以继续给宝宝喂母乳,因为对于宝宝来说,母乳才是最好的食物和营养品。误区五 规定宝宝的喂奶时间对于宝宝来说,总是好像怎么睡都睡不够,一天最多能睡20小时。宝爸宝妈们担心宝宝容易饿肚子,就强行叫醒宝宝,让宝宝起床喝奶。这是错误的育儿习惯。宝宝自身会有感到饥饿,会通过哭闹或者发出声音,给宝爸宝妈们"宝宝饿了"的信号。其他时间可以随宝宝自己玩耍或者睡觉。并不需要规定宝宝的喂奶时间,强行叫醒宝宝喝奶反而会引起宝宝的反感情绪。强行叫醒宝宝喂奶,其实也有一定的危险,当宝宝意识不清时,口咽肌肉的协调性不足,不能有效保护气管口,易使奶水渗入造成吸呛,降低宝宝自身的食欲。误区六 感冒中的妈妈停止给宝宝喂母乳转眼春夏换季,很多刚生完宝宝的宝妈们,一不小心就会感冒,因为担心宝宝也会患上感冒,所以感冒时期的妈妈都会选择停止给宝宝喂母乳,选择给宝宝喂奶粉。由于宝宝的抵抗力十分差,最好还是给宝宝喂母乳,因为妈妈的母乳中其实并不会带有感冒病菌,反而会有使身体更加健康的活的抗体细胞。让宝宝从中吸收营养。但这也需要看宝妈的身体情况而定,如果宝妈的感冒并不算很严重,简单的带上口罩,注意呼吸隔离就不会让宝宝也染上感冒。如果身体感冒比较严重,最好还是到医院咨询医生建议再给宝宝喂养。未满周岁的小宝宝比较敏感,在喂食方便宝爸宝妈们可要注意了~喜欢文章的朋友欢迎点赞、收藏和转发,或者你有想看的育儿小知识也欢迎在评论区里留言,和大家一起讨论,下一篇文章更精彩哦~本文由月亮妈妈亲子帮原创,欢迎关注,带你一起长知识!


原文地址:吃 草 动 物作者:阿容吃 草 动物 一 不得不承认,现世的体系是一个弱肉强食的世界。大至一国一单位,小至一家庭一个人,无不奉行这样的逻辑。为了生存,为了生存得更好,信奉这种逻辑也不能说全是错。但如果这种逻辑成为一种主流文化,并毫不隐讳地彰显弱肉强食,崇拜成功人士即强食者,那么,强食者的胃就会无限大,大到大小通吃,恨不得变成肉食性恐龙。如此一来,弱小者就只有死路一条,绝无活下去的希冀了。 真正美好的社会,合理的社会,和谐的社会,绝不会尊崇这种逻辑,更不会让这种逻辑成为文化。因为,当恐龙大口大口地吞噬一切的同时,它自己的生存条件也一并被毁灭了,等于在自掘坟墓。恐龙灭绝的史实,本应该给人类一些教训,但从现实看来,人类并没有汲取,甚至没人把它的灭绝与自己挂钩。也许,这正是人类的可怕之处。因为,越是把"弱肉强食"这个词说成是不可变的规律,越是要把自己看成是强者而不是弱者,就越是看不到当今世界上大部分的动物还是吃草的动物。 是的,的确如此,当今世界(其实又岂止是当今,过去,现在和未来都将如此),绝大部分动物都是"弱肉"者,都是吃草的动物。为什么有人食肉,有人食草?斯皮瓦克说:"庶民不能言说。"仅仅是不能言说吗?我看没这么简单。弱者除了不能言说,恐怕还在于他们不够毒、不够狠、不够恶和不够黑吧? 一九三二年鲁迅在《二心集·序言》中说:"原先是憎恶这熟识的本阶级,毫不可惜它的溃灭,后来又由于事实的教训,以为惟新兴的无产者才有将来,却是的确的。"一九三四年鲁迅先生又在《答国际文学社问》中说:"先前,旧社会的腐败,我是觉到了的,我希望着新的社会的起来,但不知道这 新的 该是什么?而且也不知道 新的 起来以后,是否一定就好。待到十月革命后,我才知道这 新的 社会创造者是无产阶级,但因为资本主义各国的反宣传,对于十月革命还有些冷淡,并且怀疑。现在苏联的存在和成功,使我确切的相信无产阶级社会一定要出现,不但完全扫除了怀疑,而且增加许多勇气了。" 苏联的存在是的确的,但苏联是否成功, 鲁迅先生显然言早了。但鲁迅先生坚信"新的"社会的创造者是无产阶级,这也没错。可他想到了吗?创造"新的"社会的固然是无产阶级,而革命成功了之后,他们-这些闹革命的无产阶级的"弱肉"者们,是不是从此就变成了"强食者"?也许有一部分人确实成了这样的一种人,但我坚信,更多的无产阶级的"弱肉者"在革命成功之后,他们依然是"弱肉者"。这亦是革命的吊诡处,当然也是无产阶级的宿命。 二 "弱肉"者固然无法与"强食"者竞争,但是,当"强食"者吃得过多、占得过滥时,"弱肉"者也会反抗、也会斗争、也会与他们"争食吃" -这也是鲁迅先生的观点。 关于"争食吃"问题,王得后先生在《鲁迅与孔子》一书中从人的物质生命出发阐释了鲁迅的人学,认为"争食吃"是与温饱相关,几近"生死"的大事。由鲁迅提出来,反映了他本人的一种相当稳定的思想。王老先生在此书中分三个层次阐明鲁迅的这一思想:"争食吃"是谋生。第一,"要谋生,谋生之道,则不择手段;"第二,"我们自己想活,也希望别人都活",在本能之上做道德考量;第三,"道德这事,必须普遍,人人应做,人人能行,又于自他两利,才有存在的价值"。王老先生特别引用了鲁迅多处关于人类处于非常环境、非常状态中的行为的异端看法,指出:在"现在"这样的时代,鲁迅是认同做人在万不得已时可以"做些损人利己之事"的。结合鲁迅关于人类在一般及特殊情况下"争食吃"的思想,其中有一段很出彩的发挥,王老先生说:"饥饿的一群,是弱势群体,忍饥挨饿到极致,唯有饿死而已矣!倘若性质强悍,愤然而起 争食吃 ,不仅可以免除暂时的饿死,恐怕也能开出 社会 的改革新途。从社会层面而言, 争食吃 是对于社会贫富悬殊的反抗,对于 疱有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也 的反抗,是对于 朱门酒肉臭,路有冻死骨 的反抗,完全是正义的,这也是行将饿死者 革命 的权力。"从"争食吃"说到群体反抗的正当性,社会运动乃至革命的合法性,应该说,王老先生的骨头是硬的,是真正意义上的公共知识分子。这与今日"文化山"上宣言"告别革命"的那帮学者们是大两样的。 林贤治先生认为,世间大约有两种学者:一种是"教人死而不是教人活"的学者,另一种则是"教人活而不是教人死"的学者。前一种把"人生"拉向"学术",用各种知识和文化符码制造镣铐,以驱使服务于权力或无形之"道",但又极力摆出平和、客观、超脱的模样来。后一种使"学术"、"知识"服务于人生,并助人生改善,但因此必得克服现实中的诸多阻障,故多不平、反抗挑战之音。因此,在林先生看来,王得后先生明显是后一种学者,为人生的学者,战斗的学者,与鲁迅是同一个精神谱系的-虽然鲁迅连对"学者"一词也没有什么好感。 而我同王得后老先生的相识,缘于二○○九年七月二十九日在鲁迅博物馆召开的"左冀文学的大众化与世界性-小林多喜二、鲁迅与普罗文学"学术研讨会上,印象深刻。 三 庶民不能言说,那是因为他们说不出来、声音太微弱,即使说出来,也无人接听。更多的人则不愿听、也"听不懂"。所以,有许多的人,这些人主要是"强食"者,甚至说他们胡言乱语。能读懂庶民的言说,在专制社会,在弱肉强食现象比较隆盛的社会,可能是一种非常困难的事。 但这并非表明我们从此就可以忽略庶民的言论,更不意味着庶民的软弱。在日本,东京的成田机场于一九六六年宣布动工,一直受到当地农民的抵抗,农民面对政府的换地高价,毫不动容。在成田机场斗争中,还出了很多农民诗人、哲学家。有一位说,对于我们农民来说,只有泥土,泥土里有我们祖先的汗水,有我们祖先的记忆,我们不能让泥土被混凝土覆盖,变成机场跑道,我们要保护祖先留给我们的土地。面对农民们坚持顽强达几十年的斗争,日本政府不得不放弃成田机场的扩建。在泰国,有一个由城市贫民、渔民、农民组成的"穷人议会",他们说,很多有钱人是不光彩的,我们穷,但有尊严,我们不以贫穷为耻辱,但是要结束压迫穷人的不公社会制度。 同日本、泰国的庶民相比,中国的庶民真可谓是良民了!面对暴力拆迁,面对强占土地,他们以一己之力,即使跳楼、上吊、自焚,终究抵挡不住推土机的力量。我们有许多打工诗人,但时至今日,我尚未听说在同暴力拆迁、强占土地斗争中出现过诗人和哲学家?如果说庶民的力量像他们的言说一样微弱,那么,为什么我们没有诗人,或者要问:我们的诗人都干什么去了?如果连我们的诗人们都躲藏了起来,或者说在这种斗争面前,如果我们连一个诗人都产生不了,那该是何等的况味与悲哀啊?中国人真的是一个喜欢沉默的民族吗?沉默意味着什么呢?我们有人大、有政协,可我们的人大、政协有多少声音是庶民的言说? 一直以为,庶民有了冤屈是可以上访的,但也知道,上访是一件多么困苦的事情。而如何的困苦,则是从一篇令我大惊失色的新闻报道中看到了其程度。 "前日有媒体披露北京安元鼎保安公司在京设立多处 黑监狱 ,以关押、押送到京上访者为主业,与地方政府签订协议并收取佣金,报道引发巨大反响。记者从相关部门获悉,目前安元鼎保安公司已被北京市公安局以涉嫌非法拘禁和非法经营两项罪名立案侦察,安元鼎保安公司董事长张军以及总经理张杰被刑拘。"(综合相关报纸的报道) 在首善之区,一个小小的保安公司竟可以私设黑监狱,关押的不是罪犯,而是上访者,这样的事情,如若不是白纸黑字,如若不被媒体揭露,打死我也不相信啊! 写到这儿的时候,一种从未有过的无力之感涌遍全身,连手中的这枝纤笔也变得如此沉重-写不下去了!一个字也写不下去了!而写不下去,绝非无话可说,乃是我的胸腔内积聚了太多的愤怒和忧虑!如果庶民的进京上访之路竟然会被一帮无法无天的小人物私设黑监狱关押起来,且从地方政府那里收取佣金,那么,庶民还能到哪里伸冤呢?如若不能伸冤,我们所能设想到的唯一的结局,恐怕将是无数冤屈的庶民会变成一具具冤魂! 前往北京的路,应该是通畅的。


最近美国著名的市场调查公司ponemon对美国和欧洲1000多名it专业人士进行了一项关于企业文档分享的调查,调查中发现: 49%的受访者表示所在企业对员工文件分享、下载等行为缺乏了解,员工行为不透明; 51%的受访者认为所在企业没有能力管控用户对敏感文档的访问和分享行为; 80%以上的受访者企业都制定了文件分享政策,但大多数在安全意识和政策宣贯环节做得很差; 61%的受访者承认会经常做出不安全的文档分享行为:将文档分享(抄送)给没有查看权限的人、在工作环境中使用个人文档分享应用、使用未加密邮件分享重要文档、未能按照规定及时删除保密文档等。 调查的结果,揭示着企业安全的潜在威胁-不安全的文档分享行为已经成为企业数据安全面临的最为严重和致命的威胁之一。 文档分享成威胁的原因 ponemon分析其原因在于企业的高级管理者们现阶段很难实施有效的政策来防范不安全的文档分享行为导致的数据泄露。 相比起近年来兴起的移动恶意软件和物联网漏洞等新兴的攻击手段来说,针对office文档的攻击似乎已经过时。企业安全官们的注意力也会高度集中在高级持续攻击、下一代防火墙等新潮攻击手法,对于古老的office文档分享行为的安全性,比以往关注较少。 今天随着移动应用的普及,原有的企业安全边界消失,虽然有mdm等移动管理方案,但员工大量通过移动应用、云存储和社交媒体等个人渠道的文档分享让很多企业的数据端点管理面临失控。企业员工的不安全文档分享行为不但会成为恶意软件和针对性攻击的突破口,还会直接危及企业的数据安全。 如何防范"分享风险"? 在企业网络安全边界愈加模糊的今天,企业文档分享的渠道也愈加多样而难以控制,因此重新制定文档分享安全策略成为企业安全官需要考虑的问题,针对调查结果可以从以下方面着手: 制定文档分享政策并加以宣传贯彻,同时对员工进行安全意识培训; 监控员工的文档分享、下载和应用分享等行为,让企业员工行为清晰可见; 对员工不安全的文档分享行为进行严格管控,采取强制执行的措施; 提高企业对用户访问和分享敏感文档行为的管控能力,采取能威慑员工的奖惩制度,以免让员工以为企业"无能"而愈加无所畏惧。


几何尺寸和公差 gd&t 参加对象: 所有需要阅读和设计图纸的人员:研发设计、产品制造、生产质量、采购质量、检验测量人员、营销工程师等。具备基本的机械图纸阅读和机械图纸应用经验,基本的产品生产过程知识。 课程费用: 4200人(含:教材、会务、午餐、茶点、税费) 天数:2天 全年课程时间安排 6月20~21上海 课程背景 该课程根据美国机械图纸形状和位置公差(gd&t)标准asme y14.5m-2009和欧洲机械图纸iso1101关于形状和位置公差的要求和具体内容,详细说明了北美制造业对gd&t要求,并结合mike long在在北美加拿大通用汽车车身和底盘设计和gd&t工程师,包括:凯迪拉克新能源车型,别克新世纪,雪佛兰impala,monte carlo,雪佛兰silverado皮卡等车型, 北美和中国德尔福汽车发动机vvt设计,生产,测试,质量包括gd&t整套发动机项目开发,包括:现代汽车,宝马汽车,通用汽车,现代,一汽,华晨,吉利,奇瑞,福田,长城等,用自己参与设计投产的丰富的案例,剖析gd&t以及相关基准在设计,生产,公差分配和计算以及检具设计,检测过程(包括传统检测,投影仪和cmm测量中的基准建立、测量数据分析和判定)的应用和理解,并比较北美gd&t标准asme y14.5m-2009 与欧洲形位公差标准 (iso1101)以及中国形位公差标准(gbt 1182) 的主要差异。gd&t广泛的应用于设计和质量部门,包括机械图纸读图,解释和理解。 针对美国汽车行业的特殊要求: 详细展开形位公差零部件和装配等设计过程、工艺和检测过程的应用,包括:底盘车架、转向系统、动力传动、变速箱、车桥、车身,车门、车窗、座椅、内饰、发动机缸体、缸盖、进排气歧管等,涉及到工艺包括注塑件、钣金冲压件、机加工件、铸造、折弯焊接件等。 汽车底盘和发动机等零部件特点:零件是空间不规则型体刚性零件,很难通过常规的2d图纸表达,一般通过3d数模来控制其理想形状,用轮廓度控制整体外形,用位置度控制装配使用的标准形体,本课程针对不规则形体刚性零件,结合产品设计过程和检测过程深入展开讲解下列关键重点和难点。 - 如何选择和控制不规则刚性零件的基准,例如汽车门基准如何定义。 - 如何用轮廓度和位置度控制不规则形体,例如汽车车门复合轮廓度应用。 - 如何检测不规则形体刚性零件,例如发动机进气歧管。 - 如何设计和制作检测工装和夹具实现不规则形体零部件的检测,例如如汽车保险杠。 汽车车身和内饰件薄壁钣金冲压件特点:内饰注塑和车门钣金薄壁件一般为柔性零件,容易变形,而且形状不规则。本课程针对柔性零件,结合产品设计过程和检测过程深入展开讲解下列关键重点和难点。 - 薄壁件如何选择基准。 - 薄壁件如何通过正确的形位公差标注有效控制变形,保证装配后的缝隙和对齐要求等。 - 自由变形零件如何检测,如何设计并制作检测工装和检具。 - 检具和检测工装如何和整车坐标对应一致。 - 如何有效应用基准目标控制零部件误差。 发动机、底盘、比较规则的部件特点:零件一般为刚性,形状相对比较规,定位面和装配孔等比较明确,工艺为机加工、铸造、焊接和装配。本课程针对刚性零件,结合产品设计过程和检测过程深入展开讲解下列关键重点和难点。 - 如何选择和控制基准,使用轮廓度和位置度控形体,检测基准和工艺基准的选择和相互关系。 - 如何有效通过正确的形位公差标注保证零件的各个转配关系要求,尤其是孔组装配。 - 如何正确选用三座标,投影仪等通用量具,如何设计功能检具,验证零部件的装配要求。 - 如何正确应用最大实体mmc在公差上,保证零部件装配同时放宽形位公差。 - 如何正确应用最大实体mmc在基准上,保证零部件功能同时公差放宽。 - 如何理解美国制造业的复合位置度和复合轮廓度的要求。 针对欧美制造业,航空业、医疗行业、电子行业等各个行业的特殊形位公差要求,细展开形位公差零部件和装配等设计过程、工艺和检测过程的应用,包括:轴承、航空传动轴、电机、压缩机或孔轴配合,电子行业接插件、医疗器械,要求的零部件特点:形状一般为圆柱或者圆孔,采用跳动度、圆度、圆柱度、直线度等要求。电子行业接插件、医疗器械等部件特点:零部件小,要求很精密。本课程针对精密微小零部件,结合产品设计过程和检测过程深入展开讲解下列关键重点和难点:本课程针对轴类或者孔类零部件,结合产品设计过程和检测过程深入展开讲解下列关键重点和难点。 - 如何有效通过正确的形位公差标注来控制孔轴零部件的形状。 - 如何区别形位公差的相互关系,例如形状度、方向度、形状度之间的关系。 - 如何正确应用包容原则来保证孔轴的装配同时控制形状。 - 如何正确的实现螺纹,齿轮、微小精密等零部件的检测。 课程收益 学习美国asme y14.5m-2009 gd&t标准基本知识,应用和检测。 掌握gd&t理论:概念规则、符号术语,掌握mmc应用、奖励公差、基准偏移、0公差。 掌握gd&t应用:选择控制基准形体建立基准系,掌握应用位置度、轮廓度、跳动。 掌握gd&t检测:理解公差带、掌握测量方法、检具使用、检具设计。 通过培训工程人员可以理解解释使用gd&t图纸; gd&t设计应用,gd&t制造应用、gd&t检测方法、通用检具和3坐标测量仪应用、制做检测报告,通止规设计、各种功能检具设计。 课程大纲 第一部分 几何尺寸和公差介绍(gd&t introd ction) - 几何尺寸和公差 geometric dimensioning & tolerancing - 几何尺寸和公差决定工程图纸质量 gd&t decides engineering drawing q ality - 几何尺寸和公差降低成本提高质量 gd&t gets higher q ality with lower cost - 几何尺寸和公差帮助实现制造装配性设计 gd&t helps to achieve dfma - 几何尺寸和公差系统稳健防呆 gd&t is a rob st system - 几何尺寸和公差统一设计制造检测 gd&t unites design, prod ction & q ality - 美国asme欧洲iso中国gb标准比较 us asme vs e ropean iso vs china gb - 传统尺寸公差 traditional dimension tolerancing - 通用尺寸公差规则 f ndamental dimension r le - 形体控制框几何公差 feat re control frame geometric tolerancing - 尺寸公差和几何公差应用 dimension tolerancing & gd&t application - 几何公差控制位置度优点 geometric tolerancing position control s periority - 尺寸公差有累积 dimension tolerancing acc m lation - 几何公差无尺寸公差累积 geometric tolerancing no dimension tol. acc m lation - 角度公差控制方向度缺点 ang lar tolerancing orientation control shortcoming - 尺寸公差控制轮廓度缺点 dimension tolerancing profile control shortcoming - 几何公差控制轮廓度优点 geometric tolerancing profile control s periority - 几何公差控制位置方向轮廓优点总结 geometric tolerancing s periorities - 基本尺寸 basic dimension - 美国asme y14 系列标准 standards yo sho ld know abo t asme y14 - 美国asme y14.41标准几何尺寸和公差发展趋势 f t re gd&t - 美国asme y14.8、y14.43标准 asme y14.8、y14.43 - 尺寸链公差叠加 tolerance stack-ups - 零件内部尺寸链公差叠加 part tolerance stack-ups - 装配件尺寸链公差叠加 assembly tolerance stack-ups - 统计公差 statistical tolerancing - 检测和确定简单统计公差 inspecting & determining statistical tolerancing - 通用尺寸公差符号 common dimension symbols - 起始符号锥度沉头孔半沉头孔锥形孔 taperco nterbore spotfaceco ntersink - 几何尺寸和公差符号 gd&t symbols - 新符号 y14.5-2009 new symbols of the y14.5-2009 - 几何公差和尺寸公差的应用比较 geometric vs. dimension tolerancing application - 几何尺寸和公差应用1-2-3规则 the gd&t hierarchy - 形体4个主要特性控制 the control of the 4 main characteristics of feat re - 形体控制工具选择次序 feat re control tools selection precedence - 重点和习题 objectives & problems 第二部分 gd&t 符号、术语、概念、规则(gd&t symbols, terms, concepts & r les) - gd&t应用1-2-3规则 the gd&t hierarchy - 形体尺寸形体 feat resfeat res of size (fos) - 不规则尺寸形体 irreg lar feat res of size - new 2009 - 最大最小实体状况 maxim mleast material condition (mmclmc) - 形体基准轴心线 axis of a feat re  dat m axis - 推导出的中心线 derived median line - 形体中平面推导出的中心面 center plane of a feat rederived median plane - 尺寸形体应用 application of fos - 实际局部尺寸 act al local size (als) - 实际包容体 act al mating envelope (ame) - 不相关实际包容体 unrelated act al mating envelopes (uame)- new 2009 - 相关实际包容体 related act al mating envelopes (rame)- new 2009 - 内部外部边界定义和计算 ibob definition & form la - 内部外部边界设计应用(ibob design application) - 内部外部边界 rfsmmclmc ibob rfslmcmmc - 内部外部边界 0公差@mmclmc ibob zt@mmclmc - 实效状况 virt al condition (vc) - 奖励公差 bon s tolerance - 奖励公差和功能检具 bon s tolerance & f nctional gage - 基准偏移 dat m shift - 基准偏移和功能检具 dat m shift & f nctional gage - 功能(固定)检具 f nctionalfixed gage - 奖励和允许公差计算 mmclmcrfs bon s & allowable tolerance mmclmcrfs - 内部外部边界图解 ib & ob graphic sim lation - 内部外部实效边界应用 innero tervc bo ndary application - 尺寸形体规则#1 feat re of size r le (r le #1) - 通止规和检测应用(go & no-go gage application) - 尺寸形体规则#1局限性 feat re of size r le #1 limitation - 独立符号 independency symbol- new 2009 - 连续形体 contin o s feat re - new 2009 - 尺寸形体规则#1 feat re of size r le (r le #1)-new 2009 - 尺寸形体规则#2 regardless of feat re size(rfs)(r le #2) - 螺栓几何公差应用检测 screw thread r le - 齿轮和螺旋齿几何公差应用检测 gears and splines - 重点和习题 objectives & problems 第三部分 基准(dat ms) - gd&t应用1-2-3规则 the gd&t hierarchy - 基准和基准系 dat ms & dat m reference frame - 基准形体 dat m feat res - 模拟基准 sim lated dat m - 真实几何模拟体 tr e geometric co nterpart(tgc) - 基准形体模拟体 dat m feat re sim lator-new 2009 - 基准形体应用 dat m feat re application - 选择基准形体 identify dat m feat res - 标注基准坐标系 labeling the coordinate system - new symbol 2009 - 详细基准系 c stomized dat m reference frame - new symbol 2009 - 基准平面基准中平面planar dat mdat m center plane - 基准轴心线 dat m axis - 共轴形体基准轴心线 dat m axis from coaxial diameters - 基准中心点 dat m center point - 孔组基准系 drf from a pattern of holes - 锥形基准形体 conical dat m feat re - 倾斜基准形体 inclined dat m feat re - 基准形体应用 dat m feat re application - 不规则尺寸形体基准 irreg lar feat res of size dat m - new 2009 - 线性延伸基准形体 linear extr ded dat m feat re-new 2009 - 复杂基准形体 complex dat m feat re-new 2009 - 实效状况和实体边界 virt al condition & bo ndary controlled-new 2009 - 实体边界 bo ndary controlled(rmbmmblmb)- new 2009 - 实体边界应用 bo ndary controlled applicaiton - new 2009 - 基准形体符号标注 dat m feat re symbol placement - 基准 3-2-1规则和应用 dat m 3-2-1 r le and application - 基准目标 dat m targets - 活动基准目标 movable dat m targets-new symbol 2009 - 基准移动 dat m translation-new symbol 2009 - 基准目标应用柔性件 dat m targets flexible part application - 控制基准形体和应用 controlling dat m feat res and application - 形体组 patterns of feat res - 同时性要求 sim ltaneo s req irements - 分离要求 separate req irements - 自由状态 free state - 重点和习题 objectives & problems 第四部分 形状度(form) - 平面度 flatness - 表面平面度应用和检测 s rface flatness application and inspection - 中心面平面度应用和检测 center plane flatness application and gage-new 2009 - 直线度 straightness - 表面直线度应用和检测 s rface straightness application and inspection - 中心线直线度应用和检测 axis straightness application and inspection - 圆度 circ larity (ro ndness) - 圆度应用和检测 circ larity application and inspection - 圆柱度 cylindricity - 圆柱度应用和检测 cylindricity application and inspection - 形状度应用 form applications - 重点和习题 objectives & problems 第五部分 方向度(orientation) - 垂直度 perpendic larity - 表面垂直度应用和检测 s rface perpendic larity application & inspection - 轴心线垂直度应用和检测 axis perpendic larity application & inspection - 垂直度应用零公差@ mmc perpendic larity application zero tolerance at mmc - 平行度 parallelism - 表面平行度应用和检测 s rface parallelism application & inspection - 轴心线平行度应用和检测 axis parallelism application & inspection - 倾斜度 ang larity - 表面倾斜度应用和检测 s rface ang larity application & inspection - 轴心线倾斜度应用和检测 axis ang larity application & inspection - 方向度应用 orientation application - 方向度控制基准形体 orientation controlling dat m feat res - 相切平面应用和检测 tangent plane application & inspection - 方向度符号选择应用 alternative practice-new 2009 - 重点和习题 objectives & problems 第六部分 轮廓度(profile) - gd&t应用1-2-3规则 the gd&t hierarchy - 轮廓度 profile - 面轮廓 profile of a s rface - 线轮廓 profile of a line - 区间符号周围整个符号 between symbolall aro ndover symbols-new 2009 - 单边双边不等轮廓度 unilateral profile uneq al bilateral - new 2009 - 轮廓度应用 profile application - 复合轮廓度 composite profile - 复合轮廓度应用和检测 composite profile application and inspection - 复合轮廓度控制形体组 composite profile controlling pattern - 复合轮廓度规则 composite profile r les - 联合控制应用和检测 combined controls application and inspection - 组合控制应用 m ltiple single segment control application - 复合和组合轮廓度比较 composite profile vs m l-single segment profile - 轮廓度共面阶梯面控制 profile coplanarity s rfaces offset s rfaces-2009 - 轮廓度带基准 mmcrfs应用 profile with dat m(mmcrfs) - 轮廓度检测 profile inspection - 重点和习题 objectives & problems 第七部分 位置度(position) - gd&t应用1-2-3规则 the gd&t hierarchy - 位置度 position - 位置度应用(fos)position application(fos) - 位置度应用(rfsmmclmc)position application(rfsmmclmc) - 功能(固定)检具 f nctional (fixed) gage - 双向位置度控制 bi-directional position - 不带基准位置度应用 position witho t dat m application - new 2009 - 松动紧固件计算 floating fastener form la - 投影公差 projected tolerance zone - 固定紧固件计算 fixed fastener form la - 复合位置度规则 composite position r le - 组合位置度 m ltiple single-segment position - 复合和组合位置度比较 composite vs m ltiple single-segment position - 千分表检测位置度(indicator position inspection) - 位置度检测和报告 position inspection and reporting - 暗指状况 implied conditions - 对称度 symmetry - 同轴度 concentricity - 重点和习题 objectives & problems 第八章:跳动度(r no t) - 跳动度 r no t - 圆跳动 circ lar r no t - 全跳动 total r no t - 跳动度应用 r no t application - 建立基准轴心线 establishing dat m axis - 同轴形体控制 coaxial feat res control - 位置度控制同轴形体(rfsmmc)position controlling coaxiality(rfsmmc) - 轮廓度控制同轴形体 profile controlling coaxiality - 重点和习题 objectives & problems 问题和习题解答 q estions & problems answers 图表(chart) 讲师介绍 龙 先生 mike long:教育背景 n 美国堪萨斯州立大学(wsu 威奇塔)机械工程硕士(完成gd&t硕士课程 1996) n 美国堪萨斯州立大学(esu 恩波利亚)工商管理硕士 mba 专业经验 n 龙先生在北美学习工作15年,10年通用汽车和德尔福发动机设计经验; n 美国接受了gd&t硕士课程 n 8年gd&t专业培训经验,超过20年gd&t工作经验,包括:gd&t应用、检测、检具设计、cmm应用等实践经验; n asme(美国机械工程协会)和德尔福授证gd&t高级专家。 n 北美高水平的gd&t专家,中国资历最深最高水平的gd&t专家。 n 2008年全职担任美国戴克伊咨询公司(三十年gd&t培训经验)gt&t技术咨询师,在中国、印度、新加波、马来西亚、台湾等亚洲地区,为数百家企业提供培训和服务。其中包括:通用汽车、福特汽车、德尔福、江森自控、卡特彼勒、约翰迪尔、波音、联合技术、通用电气、霍尼韦尔、西门子、捷普、诺基亚、索尼爱立信、伊顿电气、科勒、强生等世界500强企业。 专业成就 n 2015年成为中国全国标准委员会sactc240产品几何技术规范委员(参与制定标准) n 2015年成为美国asme y14.5标准参会会员(参与制定标准) n 美国机械工程师协会asme授证gd&t高级专家gdtp senior(2007年) n 北美德尔福汽车系统公司罗切斯特技术中心发动机配气系统项目主管。 n 北美加拿大通用汽车奥莎瓦设计中心车身和低盘设计和gd&t高级工程师。 n 2005年北美德尔福全球(15万员工)15名认证gd&t专家之一,罗切斯特技术中心gd&t专家。 n 德尔福全球(15万员工)15名认证gd&t专家之一(获得gd&t应用检测指导经验) n 德尔福汽车系统公司(罗切斯特和北京技术中心 2004-2008)发动机配气系统经理 n 通用汽车公司(奥莎瓦设计中心)高级gd&t工程师(获得丰富gd&t应用和检测经验) n 通用汽车公司(奥莎瓦设计中心 1998-2002)高级项目工程师(车身和地盘设计) n 高斯印刷机系统公司(芝加哥)研发工程师 (印刷机设计) n 美国国家航空研究院 (威奇塔)导师研究助理(学生工-获得gd&t项目经验) n 美国技术公司北京代表处(北京 1987-1990)销售工程师客户经理(克莱斯勒等) 擅长课程skilled training co rse n 几何尺寸和公差(geometric dimensioning & tolerancing)-(3天内训)(2天培训) n 基础几何尺寸和公差(gd&t f ndamentals)-(2天培训) n 欧洲几何尺寸和公差(iso-gps f ndamentals)-(3天内训) n 美国欧洲gd&t差别(asme y14.5 vs. iso-gps)-(1天培训) n gd&t尺寸链公差叠加(gd&t tolerance stack-ups)-(2天培训) n gd&t检测和检具设计(gd&t inspection & gage design)-(2天培训) n 应用几何尺寸和公差(applications of gd&t)-(3天培训) n gd&t统计公差(gd&t statistical tolerancing)-(1天培训) n gd&t-gdtp高级认证(advanced gd&t for gdtp-s exam)-(3天培训) n gd&t塑料件应用(gd&t for plastics)-(2天培训) n 美国机械图纸阅读(printreading for ind stry) -(2天培训) 典型客户 typical c stomers n 汽车和零部件:a tomobile and parts - 福特汽车工程研究院(南京)有限公司(南京 ford) - 福特汽车(中国)有限公司采购中心(南京 ford) - 德尔福(中国)科技研发中心有限公司(上海 delphi) - 北京德尔福万源发动机管理系统有限公司(北京 delphi) - 德尔福派克电气系统有限公司(上海安亭 delphi) - 德尔福(上海)动力推进系统有限公司(上海 delphi) - 博格华纳中国技术中心(上海 borgwarner) - 舍弗勒投资(中国)有限公司(太仓、上海 schaeffler) - 广州江森汽车内饰系统有限公司(广州 johnson controls) - 上海天合汽车安全系统有限公司(上海 trw) - 南方天合汽车底盘系统有限公司(重庆 trw) - 美桥汽车亚洲总部及研发中心(上海 aam) - 合肥美桥汽车传动及底盘系统有限公司(合肥 aam) - 马勒技术投资(中国)有限公司(上海 mahle) - 延峰伟世通汽车电子有限公司(上海 visteon) - 格特拉克(江西)传动系统有限公司(南昌 getrag) - 威意特汽车系统(中国)有限公司(廊坊、上海 w.e.t.) - 莫仕连接器(成都)有限公司(成都 molex) - 万都汽车部件研究开发中心(北京 mando) - 万都汽车部件研究开发中心(苏州分公司)(苏州 mando) - 江铃汽车股份有限公司(南昌 jmc) - 库博汽车标准配件(昆山)有限公司(昆山 cooper standard) - 哈曼中国研发中心(上海 harman) - 普瑞姆扬声器系统(深圳)有限公司(深圳 d&m premi m) - 帝宝工业股份有限公司(台湾鹿港 depo) - 安顺商业带扣有限公司(昆山 amsafe) - 东莞广泽汽车饰件有限公司(东莞 dongg an) - 爱龙威机电公司(肇庆 l&v) - 卡特彼勒技术研发(中国)有限公司(无锡 caterpillar) - 约翰迪尔(天津)有限公司(天津 john deere) n 航空和零部件 aerospace and parts: - 天津波音复合材料有限公司(天津 boeing) - 穆格中国 - 上海(上海 moog) - 穆格印度 - 班加罗尔(班加罗尔,印度 moog) - 中航工业陕西航空电气有限责任公司(西安 avic) - 中航汉胜航空电力有限公司(西安 utc hamilton) n 医疗设备器械 medical eq ipment: - 通用电气(中国)医疗集团(北京 ge) - 通用电气(印度)医疗集团(班加罗尔 印度 ge) - 强生医疗器材有限公司(上海 johnson & johnson) - 锐柯医疗器材有限公司(上海 carestream) - 蒙太因医疗器械有限公司(北京 montagne) - 太空医疗仪器(苏州)有限公司(苏州 spacelabs) - 瓦里安医疗设备(中国)有限公司(北京 varian) - 施乐辉有限公司(北京 smith & nephew) - 浙江科惠医疗器械有限公司(金华 canwell) - 家颖科技(苏州)有限公司(苏州 peter s tech) n 电器和电子设备 electrical appliance and eq ipment - 苏州西门子电器有限公司(苏州 siemens) - 索尼爱立信(北京)公司(北京 sony ericsson) - 诺基亚(中国)投资有限公司(北京 nokia) - 捷普科技(上海)有限公司(上海 jabil) - 捷普科技(广州)有限公司(广州 jabil) - 亚马逊卓越公司(深圳 joyo amazon) - 伊顿电气集团(苏州 eaton) - 天弘(苏州)科技有限公司(苏州 celestica) - 上海科勒电子科技有限公司 (上海 kohler) - 萨基姆通信(深圳)电子有限公司 (深圳 sagem) - 达索软件技术有限公司(上海 ds solidworks) - 库柏电子科技(上海)有限公司(上海 cooper ind stries) - 美国科视数字系统公司(深圳 christie digital system usa inc.) - 嘉灵技术有限公司(中山 carling tech) - 利盟打印机(深圳)有限公司(深圳 lexmark) - 迪堡金融设备有限公司(上海 shanghai) - 徐港电子有限公司(重庆 cqxg) - 东莞宏大电器制品有限公司(东莞 hongda) - 旭声电子有限公司(东莞 sse) n 机电设备能源工业 mechanical and electrical eq ipment and energy ind stry - 霍尼韦尔环境自控产品全球研发中心(天津 honeywell) - 霍尼韦尔扫描与移动技术部(苏州 honeywell) - 丹佛斯(天津)有限公司(天津 danfoss) - 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