【摘要】 本研究旨在探讨非清髓异基因外周血造血干细胞移植(napbsct)后造血嵌合体的临床意义。采用fbc(氟达拉宾+白消安+环磷酰胺)±阿糖胞苷(ara-c)预处理方案,对28例血液病患者进行napbsct,采集供者和受者术前外周血及术后不同时间段的序列血样,用str-pcr结合聚丙烯酰胺凝胶电泳、银染色和凝胶成像分析技术半定量方法计算供体细胞嵌合率。 结果显示:移植后1月,28例患者中1例移植失败,22例形成完全供者造血嵌合体(cc),5例形成混合造血嵌合体(mc);移植后7天时供者细胞即占优势(74.71%),较中性粒细胞(anc)和血小板(plt)的平均恢复时间均明显提前;cc组的agvhd发生率高于mc组(p0.05),两组cgvhd发生率无显著差异(p0.05);1例mc患者发生早期移植排斥;cc组和mc组复发率无显著差异(p0.05),1例在cc状态下复发。3例mc患者经早期临床干预治疗获得cc和完全缓解。结论:造血嵌合体的动态定量检测对判断早期植入,预测移植物排斥、复发和gvhd,以及指导临床干预治疗具有重要意义。【关键词】 非清髓造血干细胞移植 analysis of hematopoietic chimerism after non-myeloablative allogeneic peripheral blood stem cell tansplantation abstract the aim of this st dy was to analyze the hematopoietic chimerism after non-myeloablative allogeneic peripheral blood stem cell transplantation(napbsct).28 patients received napbsct were eval ated.the conditioning regimen incl ded fbc (fl darabine,b s lphan,cyclophosphamide) ±ara-c.peripheral blood was collected before and after transplantation in different periods.semi-q antitative assessment of hematopoietic chimerism was performed by short tandem repeat-polymerase chain reaction(str-pcr),polyacrylamide gel electrophoresis (page)and silver staining,and analyzed by image analysis system.the res lts showed that on day 30 after transplantation,one patient failed to engraft,b t 22 cases formed complete chimerism(cc) and 5 cases were of mixed chimerism.on day 7 after transplantation,the average percentage of donor cells was 74.71%. the time of dominance of the donor-specific allelic pattern preceded the recovery time of ne trophils and platelets.the incidence of agvhd in gro p cc was significantly higher than that in gro p mc(p0.05).there was no significant difference in the incidence of cgvhd and disease relapse between gro p cc and gro p mc(p0.05).one patient relapsed in cc stat s witho t a transitional stage of  patient with mc rejected grafts in early stage.3 patients with mc transferred to cc and got complete remission after early implementation of  is concl ded that seq ential and q antitative detection of chimerism may be of great val e to eval ate engraftment and to predict graft rejection,disease relapse and gvhd.f rthermore,it may provide a basis for early intervention treatment in the related complications. key words non-myeloablative stem cell transplantation; non-myeloablative allogeneic peripheral blood stem cell transplantation; ctr-pcr; hematopoietic chimerism 非清髓异基因造血干细胞移植(nasct)时由于减量的放、化疗预处理加上强效的免疫抑制,在移植后多形成供、受体细胞不同比例的混合嵌合体(mc)[1,2],并呈动态变化。造血嵌合体的动态定量检测对判断早期植入、移植物排斥和白血病复发、掌握gvhd的发生规律、实施临床干预治疗、减少移植相关并发症、提高疗效都具有重要意义。我们采用str-pcr结合凝胶电泳成像分析技术对28例接受nasct治疗的患者进行了嵌合体的动态监测,并对其临床意义进行了分析。 材料和方法 病例及供者 2003年1月至2005年3月在我院血液科接受非清髓异基因外周血造血干细胞移植的患者28例,男19例,女9例,年龄15-58岁,中位年龄37岁。其中慢性粒细胞白血病(cml)19例,慢性淋巴细胞白血病(cll) 1例,急性非淋巴细胞白血病(aml) 3例,骨髓增生异常综合征(mds) 4例,非霍奇金淋巴瘤(nhl) 1例。供者28人,其中同胞供者24人,无血缘关系供者2人,hla配型均为全相合;单倍相合亲缘供者2例,均dr位点不合。供、受者性别相合18例,性别不合10例。abo血型相合21例,血型不合7例。供、受者具体情况见附表。 方法 非清髓性预处理 采用fbc预处理方案,即氟达拉宾 (fl d)30 mgm2,于移植前7-2天静脉点滴;白消安(bu)4 mg(kg·d),移植前6-5天,口服;环磷酰胺( cy)350 mg(m2·d),移植前3-2天静脉点滴,急性白血病和疾病进展期患者加用阿糖胞苷(ara-c)。 外周血干细胞的动员和回输 所有供者用重组人粒细胞集落刺激因子(rhg-csf)动员外周血干细胞,5 μg(kg·d)皮下注射,共5天,第5,6天用cs-3000 pl s血细胞分离机(baxter公司)分离外周血干细胞2次,每次循环血量10 l左右。所有患者均接受未去t细胞移植物,输注单个核细胞数(mnc)平均为6.3×108 kg,cd34+细胞数平均为4.8×106kg。 gvhd的防治 采用环孢菌素a(csa)联合骁悉(mmf)方案,即csa 3 mg(kg·d),移植前1天开始给予,持续24小时静脉滴注,正常进食后改为口服,维持血药浓度在200-400 ngl,至100天停药。mmf 1.0 d,分2次口服,从移植后1-27天应用。无关供者移植的病例加用短程甲氨蝶呤(mtx),即移植后第1天为15 mgm2,第3,6,11天为10 mgm2,静脉滴注。 嵌合体检测 术前采集供者和受者外周血2 ml,术后7、14、21和30天采集患者外周血,此后根据患者随访时间采集外周血,每月1次或每3月1次。移植后早期每次采血5 ml,此后每次2 ml,acd抗凝,于采血后24小时内用红细胞裂解液裂解红细胞,提取白细胞,chelex-100法快速提取基因组dna。按文献选择d5s818、d13s317、d3s1358、d8s1179、d7s820、d16s539、fga、vwa 8个str位点进行pcr扩增[3,4],经非变性非连续聚丙烯酰胺凝胶电泳,硝酸银染色法鉴定pcr扩增产物,最后用uvp凝胶成像分析仪进行扫描成像分析,选择各自的嵌合体计算公式[5],以供、受者特异性等位基因带的峰面积比值计算嵌合率,结果取所有i类和ⅱ类位点的平均值[6]。 嵌合体界定 供体细胞(dc)95%为完全嵌合体(cc),5%dc95%为混合嵌合体(mc)[7]。table.clinical characteristics of patients and donors(略) 统计学处理题 应用sas 8.0统计软件进行分析,采用fisher精确概率法计算p值。 结果 造血嵌合体的形成和演变 以移植后1月为界判定造血细胞嵌合体,28例患者中1例mds-ra的患者移植失败未检测到嵌合体,自体造血亦未恢复而死于严重感染。余27例患者均形成不同比例的造血嵌合体,其中22例形成cc(81.48%),5例形成mc(18.52%)。随访1.5-27月,平均11个月,22例cc患者中3例随后出现dc下降和受者成分的增加,并相继出现白血病复发;1例在cc状态下复发,18例保持稳定cc。5例mc患者中,1例cll患者早期出现移植排斥,经2次供者淋巴细胞输注(dli)后逐渐达到cc;2例早期复发,其中1例死亡,1例经二次标准移植后获得cc;1例首先出现细胞遗传学复发,dc进一步下降,迅速转变为完全受者型造血,临床血液学复发;另1例mc患者移植1个月后三系细胞进行性下降,脾肿大,骨髓增生明显活跃,诊断脾功能亢进,str-pcr检查持续mc,移植后4个月时行脾切除治疗,8个月时转为cc。 造血嵌合体与造血恢复 从移植0天开始血常规监测,每天1次,造血恢复后改为每周3次至移植后1个月,造血重建的标准为anc0.5×109l和plt20×109l[8]。在获得造血重建患者中,anc最低的平均时间是6.59天(2-10天),anc0.5×109l的平均时间是11.68天(8-15天),plt最低的平均时间是8.40天(4-12天),plt20×109l的平均时间是16.24天(9-35天)。所有稳定植入的患者在移植后7天时的平均嵌合率是74.71%,移植后14天多数病例达cc。 造血嵌合体与gvhd 在形成造血嵌合体的27例患者中,共计有 18 例(66.67%)发生了agvhd。在cc组1722例(77.27%)发生了agvhd,其中ⅰ-ⅱ级12例,ⅲ-ⅳ级5例;mc组15例(20%)发生ⅱ级agvhd,cc组agvhd发生率高于mc组( p0.05)。在可评估的患者中,共有1221例(57.14%)发生了cgvhd,cc组1117例(64.71%),其中广泛型cgvhd 4例,局限型cgvhd 7例;mc组仅14例发生局限型cgvhd(25%),但因例数较少,差异无统计学意义(p0.05)。5例发生胃肠道和(或)肝脏严重agvhd的患者中,4例在治疗过程中因病情难以控制或经济原因放弃治疗在移植后3个月内死亡,1例治疗后病情好转,但迁延为cgvhd,于移植1年后死于gvhd。 造血嵌合体与移植排斥和白血病复发 本研究中仅1例cll患者发生早期移植排斥,移植后1个月时仅在部分str位点有少量的供者型遗传标记存在(dc 27%),但血常规检查提示造血恢复,考虑为早期移植排斥,自身造血恢复,及时给予dli 治疗2次,移植后3个月时已接近cc(dc 90%)。7例出现疾病复发,时间在移植后1.5-16月,其中cc组422例(18.18%),mc组35例(60%),但因例数较少,两组差异无显著性(p0.05)。复发的患者中5例为移植前处于疾病进展期或多次复发难治性病例。值得注意的是,1例aml的女性患者持续保持cc及无白血病生存状态达16月,诊断血液学复发时外周血str-pcr检查仍提示cc,该患者在复发前并无mc的过渡状态(图1)。 造血嵌合体与临床干预治疗 对处于mc状态和出现dc下降的患者,为预防复发和移植排斥,都进行了临床干预治疗,3例取得了较好疗效。1例早期移植排斥的cll患者在经过2次dli后逐步达到cc,现已无病生存12个月。复发最早的 1例25岁的男性患者来我院检查时已为慢性粒细胞白血病急变期,因病情进展快,未予化疗,直接用其母作为供者进行移植,移植后1个月时str-pcr检查dc在60%,行dli 1次,并减少免疫抑制剂的用量,移植后1.5月时外周血涂片原始细胞比例30%,立即经标准预处理后予第2次移植,移植后50天时达cc,维持无白血病生存状态8个月,最终死于二次复发。尚值得注意的是,1例移植后合并全血细胞减少诊断脾功能亢进的cml患者在移植后8个月切脾治疗后血象恢复的同时由嵌合mc状态转为cc,现已无病存活25个月(图2)。 讨论 嵌合体形成受到疾病本身、预处理方案、输入干细胞的数量、移植物是否去除t细胞、检测方法的敏感性和检测时间等多种因素的影响[9]。本研究病例形成完全嵌合体的比例高(81.48%),且cc获得时间较早(多数病例在移植后14天达cc),这可能与我们采用的预处理方案较强,同时输入了较多量外周血t细胞有关。yoshida等[10]指出,非清髓性预处理强度有很大的范围,一般来说,用含氟达拉宾的预处理方案作用较强,多形成cc,而用含atg,tbi的方案则40%形成mc,但可通过dli转变为cc,究竟采用何种预处理方案,应根据复发率决定。因此,单纯从形成嵌合体形成类型方面评价预处理方案的优劣是不全面的,必须从远期和整体疗效加以判断。选择预处理方案应考虑受者基础疾病的性质和状态,受者的年龄、脏器功能、并发症及hla相合情况等。 造血恢复是判断移植成功与否的重要指标,但nasct后即使未成功植入,自身造血也有可能恢复,因而不能判断造血来源,不能排除成份输血造成的假象。d bo sky等[11]将移植后供者细胞首次占优势的时间,即dc首次大于50%的时间定义为分子水平植入,一般比造血重建早4-7天,本研究获得稳定造血重建的患者在移植后7 天时供者细胞就占优势(dc 74.71%),这比anc和plt平均恢复时间明显提前,因此即使在移植早期造血抑制期间,也能判断移植成功与否。 异基因造血干细胞移植后gvhd制约着其在临床上的应用,人们一直在探索如何减轻gvhd而不减少gvl效应。理论上nasct通过诱导供受者双向免疫耐受,可使gvhd的发生率低且程度轻。但本研究中gvhd的总发生率和相关死亡率都较高,且cc组agvhd发生率明显高于mc组,这一结果可能与我们采用的预处理方案较强且移植物未去t细胞,cc获得较快有关。有学者认为,先经过高比例mc再逐步转化为cc可能是一种更好的避开agvhd的植入方式[12]。dc的定量检测,尤其是供者t细胞亚群的监测有助于发现gvhd的高危患者,利于加强gvhd的防治。 有关mc与复发的关系,目前存在较多争议。多数研究认为,mc与较高的复发率相关,持续cc则与低发生率的复发相关联[11,13]。但有研究得出的结论是mc本身不表明预后差,受者成分的突然增加预示复发[9]。本研究中,复发的7例患者中5例为处于疾病进展期或多次复发难治性病例,cc组和mc组复发率无显著差异,与f r kawa等[14]的研究结果相似。随着对细胞亚群嵌合体研究的深入,发现髓系混合嵌合体与髓系白血病的复发有关,而与淋巴系统白血病的复发无关[5,13,15]。值得注意的是,本研究中1例aml的女性患者持续保持cc及无白血病生存状态达16个月,诊断血液学复发时外周血str-pcr检查仍提示cc,即该患者在复发前并无mc的过渡状态。李素霞等[16]也有类似报道。这些结果提示复发可以不伴随从完全供者嵌合体到混合嵌合体的转变,考虑原因有两方面,首先可能与嵌合体检测方法的灵敏度有关,其次患者可能确实系供者型复发,但供者源性的白血病多与受者原有的白血病类型不同[17]。bader等[15]解释此种现象可能是因为急性白血病复发较快,而检测嵌合体的间隔较长,刚好错过了短暂的一过性mc状态。因此对于某些可能在移植后短期内复发的高危患者,thiede等[18]推荐应积极检测嵌合体:移植后第1个月内每周2次,移植后3个月内每周1次,3个月后至少每月1次,一旦发现dc下降,应尽早给予干预性治疗。嵌合体定量检测技术现已成为mrd的检测手段之一,尤其是对于无特异性肿瘤标志基因异常的恶性血液病患者更为适用。 免疫抑制剂调整、dli和第二次移植是nasct后主要的临床干预治疗,但本身应用不当可带来相关的毒性作用和并发症,或延误治疗的时机。造血嵌合体的动态定量检测对实施临床干预治疗、提高疗效具有重要的指导价值[13]。我们研究的3例患者在嵌合体监测下经临床干预治疗取得了较好疗效。1例cml急变期移植后随即复发的患者经过第二次标准移植,获得cc,并无病存活8个月,虽然最后死于二次复发,但难治性白血病通过第二次移植能重新获得cc并达到完全缓解的成功经验也是令人鼓舞的。另外,切脾治疗使得1例移植后合并脾功能亢进的cml患者在血象恢复的同时由mc转为cc,并长期无病生存。因此,我们认为,脾切除不仅可以促进造血的恢复,还可促进cc的形成[19]。richard等[20]也认为,cml患者移植后造血功能恢复不良者可通过脾切除加以纠正,其疗效优于第二次移植。 随着造血干细胞移植工作的不断深入,嵌合体的长期监测就显得越来越重要了,必将成为移植后的常规检查项目。随着嵌合体检测方法的标准化,嵌合体的临床意义也将更加受到重视。对于造血嵌合体与移植排斥、白血病复发及gvhd的关系的明角尚需积累更多的病例,增加单病种的样本含量并从细胞亚群嵌合体的角度揭示其内在联系。【参考文献】 1 h ang ca,f chimoto y,scheirer dr,et al. stable mixed chimerism and tolerance sing a nonmyeloablative preparative regimen in a large animal model.j clin inv,2000; 105: 173-181 2 艾辉胜,余长林,王丹红等.非清髓异基因外周血干细胞移植治疗恶性血液病10例临床分析.中华内科杂志,2001; 40: 257-258 3 b dowle b,shea b,niezgoda s,et al. codis str loci data from 41 sample pop lations.j forensic sci,2001;46: 453-489 4 杜志淳,李莉,林源等."中国罪犯dna数据库"模式库-13个str位点基因在中国人群中的分布.法医学杂志,2000; 16: 1-5 5 ma ry s,jo a lt h,k entz m,et 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2016年北京卷 阅读下面文言文完成9--14题 桓公问于管子曰:"楚者,山东之强国也,其人民习战斗之道。举兵伐之,恐力不能过。兵弊于楚,功不成于周,为之奈何?"管子对曰:"即以战斗之道与之矣。"公曰:"何谓也?"管子对曰:"公贵买其鹿。" 桓公即使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重,藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山,令中大夫王邑载钱二千万,求生鹿于楚。楚王闻之,告其相曰:"彼金钱,人之所重也,国之所以存,明王之所以赏有功。禽兽者群害也,明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害,则是楚之福也,天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿,以尽齐之宝。"楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰:"子为我致生鹿二十,赐子金百斤。什至而金干斤也。"则是楚不赋于民而财用足也。 楚之男女皆居外求鹿。隰朋【1】教民藏谷五倍,楚以生鹿藏钱五倍。管子曰:"楚可下矣。"公曰:"奈何?"管子对曰:"楚钱五倍,其君且自得而修谷。"桓公曰:"诺。"因令人闭关,不与楚通使。楚王果自得而求谷,谷不可三月而得也,楚籴石四百,齐因令人载粟处芊【2】之南,楚人降齐者十分之四。三年而楚服。 桓公问于管子曰:"吾欲制衡山【3】之术,为之奈何?"管子对曰:"公其令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买之,秦、赵闻之,必与公争之。衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。"公曰:"诺。"因令人之衡山求买械器,不敢辩其价。齐修械器于衡山十月,燕、代闻之,果令人之衡山求买械器,燕、代修三月,秦国闻之,果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰,"天下争吾械器,令其买再什以上。"衡山之民释其本,修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五,隰朋取之石五十。天下闻之,载粟而之齐。齐修械器十七月,修粜五月,即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽,鲁削衡山之南,齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。 9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( 3分) a.令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山 将:率领 b.什至而金千斤也 什:十倍 c.楚不赋于民而财用足也 赋:给予 d.衡山之民释其本 本:农耕 10.下列各组语句中加点词的意义和用法,不同的一项是(3分) a.使人之楚买生鹿 载粟而之齐 b.其人民习战斗之道 公其令人贵买衡山之械器 c.楚王果自得而求谷 果令人之衡山求买械器 d.今齐以其重宝贵买吾群害 楚以生鹿藏钱五倍 11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分) a.藏谷十之六 把十分之六的粮食储藏起来 b.天且以齐私楚也 上天将用齐国(的金钱)惠及楚国 c.衡山之械器必倍其价 衡山兵器的价格一定翻倍 d.燕、代、秦即引其使而归 燕、代、秦就带领衡山的使节回国 12.将下面的句子译为现代汉语。(6分) ①楚民即释其耕农畋而 ②内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。 13.在下面每个人物后的横线上写出一个恰当的熟语或成语,用来评价人物在文中的表现。(4分) ①桓公 ②管子 ③衡山之君 14.本文讲述了管子运用谋略的故事,你从中获得了哪些启示?请结合文章内容具体回答。(5分) 【答案】 9.c 10.b 11.d 12.①楚国百姓就放弃了农耕而去捕鹿。②(衡山之君)心理估量没有武器来应付两个敌国,就带领全国归顺齐国了。 13.【答案示例】桓公:从善如流(虚心纳谏、择善而从、从谏如流);管子:不战而屈人之兵(审时度势知己知彼神机妙算);衡山之君:因小失大(捡了芝麻丢了西瓜愚不可及目光短浅) 14.答题角度参考:①用经济、金融手段战胜敌国②粮食安全对一个国家是极为重要的③上下一心是成功实施谋略的保证 【解析】 9.试题分析:此题考查文言实词的意义和用法的理解能力。可根据平时对文言实词的积累,结合着上下文具体语境分析判断。c 项,可联系上句"子为我致生鹿二十,赐子金百斤。什至而金干斤也。"判断此处的"赋"应为"征税"。所以选c 。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解b。 【名师点睛】近年来的高考文言文阅读题考查的实词,绝大多数源于教材,但《全日制普通高级中学语文教学大纲》要求高中生重点掌握的文言实词就多达120个,而且每一个实词还有诸多的义项,考生要完全掌握已非易事,对于迁移和运用更是难上加难。本题可利用语境分析法,即根据词语所在句子的上下文具体语境分析判断。 10.试题分析:此题考查文言虚词的意义和用法的理解能力。可根据文言虚词的具体语境分析判断。a项,之,均为"到";b项,其,前者,代词,他们的;后者,语气助词,加强语气;c项,果,均为"果然";d项,以,二者均为介词,用。所以选b。 【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解b。 【名师点睛】常见的文言虚词共有以下18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。其中"因、以、于、则、之、乃、且、而"尤受高考命题人青睐,是历年高考试卷中的"老面孔"。做文言虚词类题时,要着眼"意义"和"用法"两点,"意义"是就表意而言的,"用法"是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲;对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。 11.试题分析:此题考查翻译文中句子的理解能力。应将待译句子放回语境去理解,也应注意尽可能直译,将句中重点词语的意思落实,补出省略成分,将特殊句式按现代汉语习惯译出。例如本题选项d"其使"根据上下文具体语境可知,此处应为"燕、代、秦的使者"。所以选d。 【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解b。 【易错警示】翻译文言首先要有语境意识,结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。例如本题中要结合着具体语境,将"其使"的意思翻译准确。 12.试题分析:此题考查翻译文中句子的理解能力。此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:释、畋、二敌等。 【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解b。 【技巧点拨】此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。例如本题重点的词语应将释、畋、二敌等关键词语翻译准确。 13.试题分析:此题考查鉴赏人物形象和理解词语的能力。分析时,要根据文本中齐桓公、管子、衡山之君各自的言行举止等描写语句理解其人物形象,然后再根据平时对成语或俗语的积累,选用符合人物形象的词语作答即可。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价d。正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用e。 【技巧点拨】从齐桓公与管子的对话内容来看,齐桓公的言行举止表现出了他善于采纳和吸取别人的意见,由此可联想到从谏如流或虚心纳谏。管子在文中的分析独具眼光,具有远见的卓识,故可联想到"审时度势,知己知彼";衡山之君为了眼前的小利而最终丢失了整个国家,由此可联想到"鼠目寸光"或"目光短浅"。 14.试题分析:既然回答故事对考生的人生启示,显然要先理解故事内容,并领悟故事蕴含的人生道理,然后从管子制定策略的角度和楚王与衡山君的角度,联系现实生活来组织答案。只要言之有理即可。 【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究f。 【技巧点拨】根据"问题即是答案"的原则,解答此题,应先根据对文本内容的感知,概述出管子在本文中采用了哪些谋略,例如,在经济、金融、粮食等方面的手段;燕、代、秦、赵等国的团结一心等都给我们人生重大的启示,只要能体现以上几个方面,言之有理即可。 【参考译文】 桓公向管仲问道:"楚国,是崤山以东的强国,它的人民娴熟于战斗的方法。(如果)派军队攻伐它,只怕(我们的)实力不能胜过它,会兵败于楚国,这应该怎么办呢?"管仲回答说:"就用战斗的方法来对付它。"桓公说:"这怎么讲?"管仲回答说:"您可用高价收购楚国的鹿。" 桓公便派人到楚国购买活鹿。管仲就让桓公向民众求购,贮藏了国内粮食十分之六。派左司马伯公率领壮丁到庄山铸币。然后派中大夫王邑带上二千万钱到楚国收购活鹿。楚王得知后,向丞相说:"钱币是人们看重的东西,国家靠它维持,英明的君主用它赏赐功臣。禽兽,是一些有害的东西,是英明的君主应当抛弃驱逐的东西。现在齐国用珍贵的宝物高价收买我们的害兽,这样是楚国的福分,上天将用齐国的金钱惠及楚国。您通告百姓赶快去寻找活鹿,来把齐国的财宝全部换来。"楚国百姓就放弃耕种来猎捕活鹿。管仲还对楚国商人说:"您给我贩来活鹿,二十头就给您黄金百斤;十倍(二百头)就给您黄金千斤。这样楚国不向百姓征税,财富也充足了。" 楚国人民都在外面找鹿。隰朋让齐国百姓贮藏了五倍(于过去)的粮食,楚国凭借(出卖)活鹿贮藏了五倍(于过去)的钱币。管仲说:"楚国可以攻克了。"桓公说:"怎么办?"管仲回答说:"楚国贮藏的钱币增加了五倍,楚王将会很得意,之后求购粮食。"桓公说:"好。"于是派人封闭关隘,不和楚国互通使节。楚王果然非常得意,然后求购粮食。但是几个月都买不到粮食,楚国买一石粮食要四百钱。齐国派人运粮到芊地的南部出卖,楚人十分之四都投降齐国。几年(三年)之后,楚国就服从(于齐国)了。 桓公向管仲问道;"我想要找到控制衡山国的办法,这应该怎么办?"管仲回答说;"您可以派人出高价收购衡山国的兵器进行转卖。这样,燕国和代国一定跟着您去买,秦国和赵国听说后,一定和您争着买。衡山兵器必然会价格翻倍。(如果天下争相购买),衡山国兵器必然涨价十倍以上。"桓公说:"好。"于是派人到衡山寻找、收购兵器,不敢同他们付价还价。齐国实行购买衡山过兵器的策略十个月以后,燕、代两国听说,果然派人去衡山过买兵器。 燕、代两国实行这一策略三个月以后,秦国听说了这一消息,果然也派人去衡山国购买兵器。衡山国君告诉宰相说:"天下各国争相购买我国兵器,让兵器价钱提高二十倍以上。"衡山国的百姓都放弃农业,发展制造兵器的工艺。齐国则派隰朋到赵国购买粮食,赵国卖粮食每石十五钱,隰朋按每石五十钱收购。天下各国听说这一消息,都运粮到齐国来卖。齐国使用了十七个月的购买兵器的策略,使用收购粮食的策略五个月,然后就封闭了关隘,不和衡山国互通使节(与衡山国断绝了关系)。燕、代、秦、赵四国也把自己的使者从衡山带领回国了。衡山国的兵器已经卖光,鲁国侵占了它的南部,齐国侵占了它的北部。(衡山国或衡山国王)内心自己估量没有兵器来招架两个敌国,便奉送国土,归降齐国了。 2016年上海卷 (五)阅读下文,完成第16-21题。(18分) ①羊祜,字叔子,泰山南城人也。博学能属文,美须眉,善谈论。郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。举上计吏,州四辟从事,皆不就。夏侯霸之降蜀也,姻亲多告绝,祜独安其室,恩礼有加焉。 ②帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事,镇南夏,甚得江汉之心,吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计①令吴罢守。于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。在军常轻裘缓带,身不被甲,铃阁以下,侍卫不过十数人,而颇以渔畋废政。尝欲夜出,军司徐胤执綮当营门曰:"将军都督万里,安可轻脱!将军之安危,亦国家之安危也。胤今日若死,此门乃开耳!"祜改容谢之,此后稀出矣。 ③每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者,辄饮以醇酒,使不得言。吴将邓香掠夏口,祜募生缚香,既至,宥之。香感其恩甚,率部曲而降。祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之,每会众江涡游猎,常止晋地,若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者,皆封还之,于是吴人翁然悦服。称为"羊岱",不之名也。祜与陆抗相对,使命交通,抗称祜之德量,虽乐毅,诸葛孔明不能过也。抗常病,祜馈之药。抗服之无疑心,人多谏抗,抗曰:"羊祜岂鸩人者?" ④祜女夫尝劝祜有所营置,令有归载者,祜黯然不应,遂告诸子曰:"人臣树私则背公,是大惑也,汝宜识吾此意。" (节选自《晋书·羊祜传》) 【注】①诡计:奇计。 16.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)博学能属文 (2)枯独安其室 17.为下列居中加点词语选择释义正确的一项。(2分) (1)皆计所侵,送绢尝之 a.侵占 b.侵犯 c.侵害 d.侵袭 (2)枯与陆抗相对,使命交通 a.结交 b.连接 c.往来 d.沟通 18.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是。(2分) a.胤今日若死,此门乃开耳今君乃亡赵走燕 b.称为"羊公",不之名也名读之不知,惑之不解 c.枯女夫尝劝枯有所营置视成所蓄,掩口胡卢而笑 d.人臣树私则背公及诸河,则在舟中矣 19.把第③段画线句译成现代汉语。(6分) 每与吴人交兵,克日方战,不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者,辄饮以醇酒,使不得言。 20.第④段中"此意"指的是:做大臣应当□ □ □ □。(2分) 21.依据②③两段相关事迹,概括羊祜的主要品质,完成表格。(4分) 相关事迹 羊祜的品质 安边垦田 (1) 徐胤当门 (2) 邓香归降 (3) 陆抗服药 (4) 【答案】 16.(1)撰写 (2)安守 17.(1)a (2) c 18.c 19.每次与吴人交战约定好日期才交锋,不做那些偷袭的事,部下将领中要献那些诡诈的计策的.他就给人喝好酒,使献计者醉不能言。 20.自守卫疆界,不要贪求小利;不树私背公。 21.有眼见,识大局;深得军心;以德服人,做人光明磊落;真诚待人,宽容大量。 【解析】 16.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。(1)里根据前面"博学"和后面"文"可知,译为动词词性,和文章搭配,故译为"撰写、创作";(2)根据"其室"可知译为动词,结合后面内容"恩礼有加焉"可知,译为"安守"。 文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语,但也有词义转移的现象,答题时应该重点注意。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。 17.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难度的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。(l)句根据文意"割谷为军粮,都按照所割的数量"译为侵占;(2)句结合语境"羊祜和(吴国)陆抗两军对峙,互通使者往来"可知,选项c 正确。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。 18.文言虚词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,a项译为才;"乃"字是语气助词,可以起到承接的作用。b项结构助词,不译;宾语前置句的标志,不译。c项"所",译为代词,放在动词前组成名词性短语。d项译为就;已经。此外还需要注意是否合语境,感情色彩等。文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语,但也有词义转移的现象。答题时应该重点注意。 考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解b。 19.试题分析:本题考查语句翻译,需要抓住的关键词有:"克"译为约定,"为"译为做,"将帅有欲进谲诈之策者"定语后置句,"辄"译为就。首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要"替换";对古今词义大体一致的词语则"组词";对特殊的地名、人名等要"保留",如"吴人";对古汉语中的同义反复的词语可以"省略"其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以"省略"。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。建议翻译时打草稿。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解b。 20.试题分析:本题考查第④段中"此意"指的是内容,结合题干提示,把"此意"放回原文,结合"人臣树私则背公,是大惑也"可知,"此意"应该指不树私背公,自守卫疆界,不要贪求小利。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。 21.试题分析:考查二、三两节的内容,概括羊祜的主要品质。根据不同的事迹,抓住关键内容分析人物品质。"安边垦田", "于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利"可见他有眼光,有胆识,有谋略;"徐胤当门"根据徐胤说的那番话,可知他深得人心;"邓香归降"根据他从不偷袭,"香感其恩甚,率部曲而降"可知,他做人光明正大,以德服人;"陆抗服药"根据文意"祜馈之药.抗服之无疑心"可知,他能够真诚待人,宽宏大量. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。 (六)阅读下文,完成第22-26题。(13分) 勿斋记(明)朱舜水 ①世之学圣人者,视圣人太高,而求圣人太精,究竟于圣人之道去之不知其几万里已。 ②古今之称至圣人者莫盛于孔子,而聪明睿知莫过于颜渊,及其问仁也。夫子宣告之以精微之妙理,方为圣贤传心之秘,何独曰"非礼勿视,赤礼勿听,非礼勿言,非礼勿动"?夫视听言动者,耳目口体之常事,礼与非礼者,中智之衡量, 而"勿"者下学之持守,岂夫子不能说玄说妙、言高言远哉?抑颜渊之才不能为玄为妙、鹜高鹜远哉?而遇生民未有之孔子,其所以授受者,止于日用之能事,下学之工夫,其少有不及于颜渊者,从可知矣,故知道之至极者,在此而不在彼也。 ③腾君素好学,有志于"四勿"也,以名其斋。因号"勿斋",初见于太史所。士大夫之初遇,自有礼矣,不得轻有所请谒也,奈何以"勿斋"请余为之记也?余未知其人,亦何得轻为搦管,如贾人之炫其玉而求售也?抑其心久厌夫高远玄虚之故习,茫如捕风,一旦幡然,欲得余言以证其生平之志,中庸之德乎?"先民有言,询于刍荛 ",勿斋有之矣!"狂夫之言,圣人择焉"。余亦有之矣! [注]①传心:传授道统。②刍荛:指割草砍柴的人。 22.概括第①段的意思。(2分) 世上学习圣人之道的人,把圣人看得太高,而且对圣人的要求也太精细,最终距离圣人之道不知有几万里。 23.第②段举孔子、颜渊为例,对其分析不恰当的一项是。(3分) a.以圣贤为例,具体典型,很有说服力。 b.交代"四勿"是圣贤道统传授的秘诀。 c.借助圣贤之人的做法,引出文章观点。 d.通过对比,揭示圣人之道的玄妙高远。 24.作者初见藤君就答应为他作记,原因是什么?(2分) 25.对第③段画线句理解恰当的一项是。(2分) a."狂夫"借指藤君,表达谦逊之意。 b."圣人"借指藤君,表达感激之情。 c.作者认为自己境界与圣人相距甚远。 d.作者为藤君向自己求文而感到庆幸。 26.概括作者的修身理念。(用自己的话作答。)(4分) 【答案】 22.世人学习圣人之道,把圣人看得太高,因而距离圣人之道很远。 23.d 24.藤君好学,有志于"四勿";他厌恶高远玄虚的旧习,想要得到我的话来证实他的生平之志和中庸之德。 25.c 26.要务实,脚踏实地做学问,不能追求高远玄虚之说 【解析】 22.试题分析:本题考查学生概括文意的能力。第一段的意思是"世上学习圣人之道的人,把圣人看得太高,而且对圣人的要求也太精细,最终距离圣人之道不知有几万里",依据意思概括即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。 23.试题分析:题干要求选出"第②段举孔子、颜渊为例,对其分析不恰当的一项",d项,"揭示圣人之道的玄妙高远"有误,文章第二段说"岂夫子不能说玄说妙、言高言远哉?抑颜渊之才不能为玄为妙、鹜高鹜远哉",可见圣人之道并非玄妙高远。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合c。 24.试题分析:题干问的是"作者初见藤君就答应为他作记,原因是什么",答题的区域在第三段。考生可以找到"腾君素好学,有志于 四勿 也,以名其斋""抑其心久厌夫高远玄虚之故习,茫如捕风,一旦幡然,欲得余言以证其生平之志,中庸之德乎"这些内容,然后进行概括即可。学.科网 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。 25.试题分析:题干问的是"对第③段画线句理解恰当的一项"。a项," 狂夫 借指藤君"错,"狂夫"应指自己;b项"表达感激之情"有误;d项,"感到庆幸"有误。 考点:理解文中的句子。能力层级为理解b。 26.试题分析:第二段借用孔子和颜渊的例子来说明圣人之道并非玄妙高远,由此说明自己的修身之道,即要务实,要脚踏实地;第三段借对腾君的分析来表明自己的观点。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合c。 译文: 世上学习圣人之道的人,把圣人看得太高,而且对圣人的要求也太精细,最终距离圣人之道不知有几万里。 古今能称得上圣人的没有比孔子伟大的,聪明睿智没有超过颜渊的。等到颜渊向孔子询问仁的时候,孔夫子用精微妙理给他解答,这正是圣贤之人传授道统的秘诀,为什么独独说"非礼勿视,赤礼勿听,非礼勿言,非礼勿动"?那些看、听、说、动的事,是耳目口体的功能,是否符合礼教,需要内心的智慧去衡量,"勿"是学习人情事理基本常识的最基本要求,难道夫子不能说玄妙高远的话?还是颜渊的才能不能追求玄妙高远的志向?他们用来传授的东西,只不过是日常之所擅长之事,人情事理最基本的常识,他们很少有比不上颜渊的,由此可以知道了。所以那些懂得道义精妙的人,是在这些方面而不是在那些方面。 腾君向来喜好学习,有志于追求"四勿"之境界,用它给自己的书斋命名。因此称为"勿斋"。初次在太史所见面。士大夫初遇的时候,都自有礼节,不会轻易有所请求之事,为什么拿"勿斋"来请我给它做记呢?我不了解这个人,又为什么轻易为他执笔为文,就好比商人炫耀他的玉想求得出售呢?或者是他内心久已厌恶那些高远玄虚的旧习,茫茫然就好比捉风一样,一旦醒悟,想要得到我的话来证实他的生平之志,中庸的品德吗?"古代圣贤有句名言,要虚心向割草打柴的人请教",勿斋有啊!"(即使是)狂妄之人的言语,圣人也会选择性的听取",我也被听取了啊!


以《天津市义务教育学校现代化标准建设》提升工程和《天津市普通高中现代化建设标准》为契机,突出硬件软化、软件硬化,细化教学管理,向管理要质量,向管理要效益。 1、强化全员参与,注重常规的追踪管理。 以学校工作计划中对课堂教学的要求为依托,重点对集备、听评课及教案的书写等进行了追踪管理。根据修订的教案检查、作业检查标准执行,重点做好检查后的情况汇总和反馈工作,及时反馈了教案、笔记等的检查情况,及时发现问题、及时矫正。 期中检测前,教务处逐组开会就复习课质量、自命题学科的试卷质量、监考质量等重申常规要求、进行了明确的指导。 教务处及时召开各年级各类教师工作会,如月考、期中、高二年级学考、高三年级学考、高三年级的基础训练(区统考)后,均及时进行了数据追踪与分析,对教学工作进行具体的指导。 在期中家长会上,教务处总结了开学来的工作与成绩,也就"目标引领、阅读习惯、家校合作"三方面问题对家长进行了具体的指导。 2、加强集备引导及管理,逐步深入。 加大了对备课组长的培训和要求的力度,在开学初学科组长会的基础上, 9月3日召开了全体备课组长工作会,再次明确了集备地要求和落实措施,除集备"定时间、定地点、定主备人"外,主备人牵头就下一周"教学内容、教学资料、教案(电子教案)、周检测题"与同组老师进行交流研讨,将"备课组周测、周练试题"作为对集体备课效果进行检查的载体。 为强化落实,分管初高中年级的教务主任又于9月6日分别召开了六个年级的教学工作短会,重申集备的重要性,从"集备细节、干部听课、专家诊脉(请教研员来听集备课)、学段集备、规范教案、第一周听课问题反馈"等方面与老师们面对面交流并听取建议。 9月7日,全校各年级召开了教师工作会,就开学后的相关工作进行交流,会前教务以文字形式对上课、教案、集备问题进行了总结,会上各下组干部就"课堂常规要求、教案、集备"问题再次进行了分析与提示。 本学期,语文学科组开展的学段集备活动取得了很好的效果,10月22日、10月29日语文学科组分别就杨丽莹老师的《春》、杜建国老师的《归去来兮辞》进行了听课、评课活动,听评课结合100条的六个维度和教学模式展开,共享智慧,收获颇丰。 期中考试后,邬校长与教育中心联系,邀请中心九年级、高一年级各学科教研员到我校与备课组就期中检测情况进行了具体的分析与指导。11月21日,教务处对此项工作进行了具体的布置,组织教师对小分进行分析、备课组汇总先期进行自我分析。27日,教育中心韩主任、两位王主任带队到我校进行了具体指导,各教研员与老师们分析后向学校进行了反馈,为我们的工作指明了方向,也鼓舞了干劲。 为提高集备的时效性,提供时空支持,校长果断决策建立两个学科集备室,为下学期更好地开展学段、跨学段集备提供了保证。2013年岁末,12月31日,我们又召开了全体学科组长会,提前布置了下学期学段集备的专题讲座部分内容,为后期工作做好规划。 3、进行教育技术建设,做好培训指导 在教育技术方面,为贯彻《天津市教育信息化十二五规划》和《学校现代化标准建设》要求,教务处进行了"数字化资源平台"使用的培训讲座,即"学习交互平台、校级资源平台、教师个人业务档案"三个平台,使老师们对如何利用三个平台进行资源交流有了初步的认识,同时为建设南开区教育云平台、建设三级课程体系教育资源,遵循相关技术标准规范,我校申报了八年级物理学科"微课程"模式进行网络课程资源建设项目的课题。 在上一学年"moodle网络教学平台"培训的基础上,本学期就moodol平台内容进行了丰富和充实。 4、强化以课堂为核心, 狠抓减负提效。 紧紧抓住常态课堂,发挥其效率、效能。在教育中心下发的课堂评价标准的基础上,在上一学年提出的"课堂教学五关注"的基础上,制定了《天津市第四十三中学课堂评价标准》。以新加坡学访为契机,引导教师围绕本学期对课堂教学的三个关注点更新观念、改变教学方式。一是关注教学环节设计的逻辑性、教学容量安排的科学性,优化课堂结构;二是关注关注学生思维的参与度,师生互动、学生活动的设计有度、有效,有意识地改进教学方式;三是关注信息技术等教学辅助手段使用的有效性。 以"优化课堂、减负提效"为主题,开展了我校每年一度的"聚焦课堂 减负增效"全员参与的课堂教学展示交流活动,评选出了优秀课并撰写了优秀课案例,上传到学校资源库。 开展了"我的创意课堂"网上论坛,在校园网上就该话题进行了部分教师的讨论展示。 教务处及时进行了"教学十研之一-如何听评课"的80后讲座,明确了"听课应进入的角色,评课的依据、原则、方法等",认识到真正实事求是地、客观公正地评价好一节课,不亚于医生确诊一个疑难病症。 5、抓实校本研修,细化管理内容: 精选学习材料,做好校本研修工作,结合减负、创意教学课题、教育技术相关知识等下发了一系列培训资料,如《学记》中的经典内容、《第56号教室的奇迹》等,以集中学习和自学相结合的方式,扎实开展研修工作,每位教师均认真撰写了学习笔记,不断丰富和提高,促进教师发展。 同时,本学期设计了《天津市第四十三中学校本研修手册》,并已印制完成,下学期将投入使用。 6、开展校际合作,借力社会资源: 本学期为天津师范大学生物学系7位大学生提供了实习的机会,与师大生物学系合作开展了生物知识竞赛活动。 7、完善校本课程,修订校本教材 围绕"十二五"课题"形成校本课程与国家课程互补互惠体系的策略的研究",继续调整校本课程,具体做好教材的补充和修订工作。9月11日召开了校本教师工作会,再次就课程安排、选课要求进行了指导,在以年级组为单位选课的基础上,特别对常态课的质量、教材等进行了具体要求。本学期已陆续印制了《多面数学》、《魅力星空》等校本教材,少而精地打造精品课程。 8、强化目标分解,责任分担的管理原则。 以入口学生生源质量位次作为年级组、学科组、班级各项工作质量目标的起点,根据近几年南开区为学校下达的各项评价性指标及我校中、高考情况,预测教育局下发的本科上线和高、中分段指标,做好初中高、中分档指标和高中各级各类上线指标的分解工作,使各项指标具体、明确,细化到学科、班级和教师个人,乃至每一名学生。随着学校生源质量的提升,更加强调对优秀生的培养,抓优秀率的提升。加强对毕业班"高、中分档指标和一、二、三本指标"的落实情况进行跟踪管理。期中检测后,我们和部分学科备课组进行沟通,发挥优势学科的积极效应,以优势带动劣势学科,突出团队协作和质量分担。


压疮是长期卧床者、坐轮椅者中常见的并发症。近年来,压疮问题的发生呈现上升的趋势。一旦发生压疮,不仅增加病患的痛苦和感染的机会,甚至还可能威胁到生命。 今天,小编就将压疮的治疗以及预防等基本知识分享给大家,以提高大家对压疮的认识,掌握压疮预防和护理的方法,从而降低压疮的发生率,减轻患者痛苦。 压疮的分期 ⅰ期:皮肤完整,出现红斑,解压后皮肤颜色不能很快恢复正常,还可出现受压局部发白、 肿、热、硬结或硬块。 ⅱ期:表皮、 甚至深及真皮的受压部位皮肤破损,溃疡比较浅表,或表现为水疱。 ⅲ期:全层皮肤受损,包括皮下组织受损或坏死,可延伸至下方筋膜,但未穿透。 ⅳ期:组织广泛受损,组织坏死或损害侵袭至骨骼、肌肉或肌腱组织,同时伴有或不伴有全层皮肤丧失。 容易发生压疮的人群 神经系统疾病患者: 如昏迷、瘫痪者,自主活动能力丧失,长期卧床,身体局部组织长期受压,容易发生压疮。 老年患者: 老年人皮肤松弛、干燥、缺乏弹性,皮下脂肪萎缩、变薄,皮肤容易发生损伤。 肥胖的患者: 过重的机体使承重部位的压力增加。 身体衰弱、营养不良的患者: 患者营养障碍时,蛋白质合成减少,皮下脂肪减少,肌肉萎缩,受压处皮肤缺乏肌肉和脂肪组织的保护,容易引起血液循环障碍,出现压疮。 水肿的患者: 水肿降低了皮肤的抵抗力,并增加了承重部位的压力。 疼痛的患者: 为了避免疼痛,患者常采用某一固定的体位,机体活动减少。 石膏固定的患者: 翻身、活动受限。 大小便失禁的患者: 皮肤经常受到污物、潮湿的刺激。 发热的患者: 体温升高时,机体的新陈代谢率增高,组织细胞对氧的需求增加。加之身体局部受压,使已有的组织缺氧更加严重。因此,伴有高热的患者发生压疮的概率增加。 使用镇静药的患者: 此时患者的自主活动减少,翻身、活动受限。 易发部位 压疮的护理及预防 避免局部组织长期受压 1.定时翻身,减少局部组织的压力,鼓励和协助患者经常更换卧位,翻身的间隔时间视病情及受压处皮肤情况而定,一般每2小时翻身一次,必要时1小时翻身一次。 2.保护骨隆突处和受压局部,使之处于空隙处垫气垫圈、海绵圈或再身体空隙处垫软枕,海绵垫等。 3.使用石膏、绷带及夹板固定者,应随时观察局部情况及仔细听取患者主诉,如:皮肤及指甲的颜色、皮肤温度变化、疼痛等,并适当调节松紧,衬垫应平整、柔软,如发现石膏过紧或凹凸不平,立即通知医生,及时调整。 避免摩擦力和剪切力作用 1.保持床单被服清洁、平整、无皱褶、无渣屑。以避免皮肤与碎屑及衣服床单皱褶产生摩擦。 2.协助患者翻身、更换床单衣服时,需将患者抬离床面,避免发生拖、拉、推等现象。 3.患者取半卧位时,注意防止身体下滑,可在患者大腿下垫软枕。 避免局部潮湿等不良刺激 1.保持患者皮肤和床单被服的干燥是预防压疮的重要措施,对大小便失禁及分泌物多的患者,应及时清洗擦干,局部皮肤涂凡士林软膏。 2.不可让患者直接卧于橡胶单或塑料单上,因其影响汗液蒸发,致使皮肤受热潮湿。 促进局部血液循环 1.对长期卧床的患者,每日应进行全范围关节运动,维持关节的活动和肌肉张力,促进肢体和皮肤的血液循环机增加营养,减少压疮的发生。 2.经常检查按摩受压部位,蘸少许红花酒精用手掌大小鱼际紧贴皮肤,压力均匀的按向心方向环形按摩,由轻到重,每次按摩3-5分钟,已压红的软组织或已发生的压疮,只能用上诉方法在周围按摩。 3.定期为患者温水擦浴,全背按摩。 改善机体营养状 对易发生压疮患者,在病情允许情况下,应给高蛋白、高维生素饮食,不能进食患者,应考虑进行鼻饲或静脉补充。


根据我国劳动法第七十九条的规定,劳动当事人双方可以先通过调解、仲裁等方式解决劳动争议,只有当经过这两种方式还未使争议得到解决的,才能进入劳动诉讼这一最终程序。申请劳动诉讼,也就意味着劳动双方已经正式进入司法程序,对公司一方会产生一定的不良影响。那么劳动诉讼对公司的影响有哪些呢?辽宁翼展律师事务所史莉律师解析。 什么是劳动诉讼 劳动诉讼,是指劳动争议当事人不服劳动争议仲裁委员会的裁决,在规定的期限内向人民法院起诉,人民法院依法受理后,依法对劳动争议案件进行审理的活动。此外,劳动争议的诉讼,还包括当事人一方不履行仲裁委员会已发生法律效力的裁决书或调解书,另一方当事人申请人民法院强制执行的活动。 劳动诉讼,是解决劳动争议的最终程序。根据《劳动法》和《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》的规定,劳动争议当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起15 天内, 可以向人民法院起诉。一方当事人在法定期限内既不起诉、又不履行仲裁裁决的,另一方当事人可以申请人民法院强制执行。 史莉律师补充: 劳动诉讼的法院管辖 根据《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定,结合劳动争议案件的诉讼主体既有法人,又有劳动者个人,以及劳动争议必须及时处理等特点和要求,人民法院的劳动争议案件管辖一般由劳动争议仲裁委员会所在地的人民法院受理。 (一)对于案情比较简单、影响不大的劳动争议案件,一般由劳动争议仲裁委员会所在地的基层人民法院作第一审; (二)对于案情复杂、影响很大的劳动争议案件,基层人民法院审理有困难的,可由中级人民法院作第一审。 劳动诉讼对公司的影响有哪些 (一)劳动诉讼,若公司败诉,通常会使公司面临经济上的损失,因为劳动诉讼案件基本上与经济有关,诉讼结果通常会涉及双倍工资、经济补偿金、赔偿金或者工资待遇等; (二)劳动诉讼,会对公司的声誉造成一定程度上的影响,因为劳动纠纷的发生,在一定程度上反映了公司的不规范,或者有违反劳动法律法规的行为。


产权制度的出现及存在需要两个前提条件 (德姆塞茨 1999)。第一个前提是资源的稀缺性,只有对稀缺性资源界定产权才有利可图。虽然有时对非稀缺性资源界定产权是可行的,但执行排它权时的成本往往很高,得不偿失。界定对稀缺的有形或无形资源的产权是为了建立对稀缺资源的垄断使用权。这种垄断使用权激励人们为获利而不断进行开发和创新, 最终反而会缓解这种资源的稀缺性,如专利权的建立激励了人们更多的发明创造。第二个前提是对该项稀缺资源的使用是可以进行排他控制的。如淡水在有些地方有的时候是稀缺的,但在雨水落地之前,很难排除其他人获取天上的雨水,因此雨水落地之前是很难界定其产权归属的。这两个前提条件从理论上看,就是产权的价值必须大于界定,保护,及执行产权的成本时,产权制度才会出现。一些历史事实符合上述产权制度演化的理论。在欧洲皮毛市场出现以前,美国东北部森林的捕猎是自由的。而当出现皮毛交易后,土著部落划分了捕猎范围,界定了定居于森林中动物的私有产权,因为此时界定和执行产权的成本相对于皮毛交易所得变低了。同时,美国西南部的牧场却没有出现私有产权,因为那里是平原,平原动物的习性是进行季节性迁徙,因而很难建立对它们的排它性控制与使用。 产权制度的演变离不开更一般的经济、法律、社会及政治制度的变迁。人类发展的历史就是一部制度更替的历史, 即用一种制度安排代替另一种制度安排。这种更替的动力来自于我们的信念体系面对不断变化着的现实世界的更新。 制度变迁有两种常见的方式,一种是自下而上的,另一种是自上而下的。前者是由个人或一个群体利用制度的缺陷造成的获利机会进行的自发性制度创新,往往表现为微观主体之间合约安排的变化与创新;后者指的是由政府法令引致的制度变化,往往表现为国家的经济、政治、法律等基础性制度的变化。这两种制度变迁的方式相互作用推动了社会进步。 诺思 (north 2005) 认为制度变迁是从人类感知到的世界开始的,根据感知到的世界,人们形成了既定的信念和信仰,进而发展成为一系列的制度安排, 在这些制度安排的范围内,相应政策的出台反过来会作用于人们最初感知到的世界,促成其变化发展, 而这改变后的世界将会再次激发人们形成新的信念和信仰,依次循环往复,推动了人类社会的不断前进。 制度变迁最大的特点在于它的路径依赖性: 新的制度体系会受到过去的制度安排的制约, 它不可能脱离过去的制度而凭空产生。路径依赖一方面是由于文化的传承性造成的。在制度变迁过程中,新的信念体系和原来的信念体系之间不可能出现突变似的跳跃;另一方面,在一定的制度安排下,总会有一些机构组织的存在和发展依赖于已有的制度安排,这些机构组织就有维护现有制度的动机,从而构成了路径依赖的微观基础。


金庸老先生的才学大家都不陌生,他一生的武侠著作多被翻拍成电视剧,像《神雕侠侣》、《天龙八部》等都成为了不朽的经典。而明朝在历史上也是十分强盛的一个朝代,去年是新中国成立70周年,而明朝整整有217年,可见其历史之悠久。那为什么金庸会在《袁崇焕评传》中这样批判明朝呢?众所周知,这几年拍的古装剧大多是清宫戏,讲明朝的影视剧太少。因此提起明朝可能会有些陌生。但如果你看过《明朝那些事儿》的话,想必你便会对明朝这个残暴朝代有所了解。从建国到最终的衰亡,明朝虽然出过很多名臣将相,但其贪腐、黑暗、残暴的一面似乎更盛。金庸内阁制的兴起1380年,明朝的开国之帝明太祖朱元璋开启了一种新的统治制度,那就是内阁制。古装剧中大家比较熟悉是其他朝代惯用的制度,对内阁制似乎有些陌生。其实内阁制的建立初衷是为了能够让明朝的皇权更为集中,削弱相权,这和明朝的腐朽黑暗又有什么关系呢?在明朝前几任皇帝的统治中,确实是达到了明太祖的目的。但内阁不同的一点在于,它能让皇权集中,也能牵制皇权。刚开始的皇帝因为内阁制度没有实权,基本朝中上上下下的事情都需要一手包办,皇帝看似皇权集中,实则是劳模无疑。不是每一任皇帝都能成为劳模,他们总会有松懈的时候,而由于政务繁忙,无奈之下还是会选择把一些六部统一管理和政策交给内阁。尽管起初的内阁确实没有实权,但随着明朝的发展,内阁的权力还是越来越大,甚至在大明宣德朝时期出现三杨辅政的局面。到了大明成化、弘治朝的时候,内阁制已经成为足以对抗皇权的文官政府代表。这个看似没有实权,办事效率低下的内阁成为了腐化黑暗的基本,开始萌生贪官污吏。他们没有名臣将相的一展宏图之志,却有暗中勾结之风。而这些奸臣的存在不仅多次干涉皇帝政权,还在多次宫廷混乱中造成很多负面影响。在明朝期间,其腐朽与官场的混乱脱不了干系。虽然说基本每一个朝代都会出现贪腐官吏,但明朝的贪腐官吏之多自然是有原因的,而内阁制的存在便首当其冲。厂卫制度的黑暗明朝除了内阁制的政治制度特殊,其更特殊的是一个特别的组织,还是由皇帝亲自设立,便是赫赫有名的厂卫,先后设立的锦衣卫、东厂和西厂。这样一些神出鬼没的组织,相当于现代的特务职位,不听命于任何人,只听信皇帝的吩咐。如果说内阁的设立让明朝的办事效率十分低下,那么这些组织的设立就刚好相反,这是一个效率极其高的组织。高到什么程度呢?皇帝睡前下命令抓人,半夜人就已经到了大牢里,而进了大牢的人,基本没有能活着出来的。它和明朝的黑暗、残暴关系颇深。锦衣卫设立的初衷是为了整治贪官污吏,肃清官场。而东厂的设立是皇帝朱棣为了暗中打探消息。没想到最终都变成了冤假错案的集中处理点。他们最惯用的手法便是将犯人抓来在入狱之前,一般会授意被告发者,让犯人说出自己家门中在朝的权势之人。这样,家中的权势之人如果用足够的金银来贿赂他们,那么他们之间也就相安无事了。但如果这位有权势的人吝惜钱财,不能满足他们,或者,所给的钱财数量不够,那么,他们就会马上汇报给皇帝,被告发者就会被下入镇抚司的大狱。而犯人一旦入了镇抚司的大狱,必死无疑,其审讯的残暴不得而知。太监刘瑾太监的宠信在历史上最让人不寒而栗的太监要数明朝太监,而赫赫有名的东厂头目也是太监总管王振。可想而知明朝的太监权力到底有多大。原本宦官在古代地位一直低下,但明朝的宦官略有不同,他们多飞扬跋扈,虽然文化水平低下却因为亲近皇帝而深得宠信。明朝初年,朱元璋对太监的监管十分严格,凡是宦官都不得识字念书,不得干预政事儿。按理说太监的地位不可能有如此之高,但明朝的太监的专权得益于皇帝朱棣,因为朱棣的谋反得益于太监的辅佐,故之后亲信太监,便允许太监设立东厂。宦官专权之后宦官一脉便纷纷效仿,在明武宗年间更是出了一位贪婪专权、臭名昭著的太监刘瑾,他的存在差点让整个明朝覆灭。在整个明朝期间像他这样专权贪腐的太监还不少,前有王振,后有魏忠贤。他们不仅没有按照明太祖的规定不干政事,反而在朝中结党营私、陷害忠良,对皇帝献媚谗言,依仗皇帝狐假虎威坏事做绝。更有甚者萌生除掉皇帝,独揽大权的痴心妄想。宦官的宠信为明朝的黑暗贪腐添上了浓墨重彩的一笔。太监魏忠贤皇帝的残暴明朝的残暴除了厂卫制度的设立,还跟统治者有关。历史上很多酷刑都来自于明朝,其残恶程度常人都难以想象。若受罚官员落得个罢黜下狱、杖责都要回家感谢祖宗庇佑。每天上朝前都要在自家祠堂拜一拜祖宗。这并非一句玩笑话,而是真正的提心吊胆做官,这也是明朝很多能人不愿考取功名做官的原因,不仅每月俸禄少的可怜,还要过着提心吊胆的日子,难保哪天脑袋就不在脖子上了。在上文说到的明武宗年间的太监刘瑾,最终就落得一个凌迟处死、千刀万剐的下场。这样的奸臣被用酷刑可以说是罪有应得,可另一位忠臣也遭遇酷刑而死,连带诛灭十族,却令众人惋惜,忠臣方孝孺因为不屈服皇帝朱棣的威逼,宁死不改篡位之实而惨遭诛灭十族。明朝连皇帝都这样残暴,下面的人也纷纷效仿。而厂卫监狱的酷刑也是让人闻风丧胆,在审讯过程中死了的人不计其数。明朝的黑暗与残暴,和特殊的制度、统治者的管理方式,以及能人抑郁不得志,小人当道关系颇深。金庸老先生如此批判也就不足为奇了。


社会实践心得体会 英教072 张丽玫 这是我第一次当老师,没有这方面的经验,所以,我首先向我以前的英语老师做了请教。他首先向我讲述了当一名老师应该具备的基本能力和素质,简述如下:一、调动能力,即将课堂气氛活跃开来的能力,使课堂教学生动活泼;二、语言表达能力,前者是建立在此基础上的,这个能力强的教师,他的教课质量也会很好;三、具备相应的足够专业知识,这点尤为重要,关系着整个教学过程是否能够顺利进行,学生是否能从老师那学到正确无误的知识;第四、虚心好学,有了这点素养,作为一个老师,便能不断吸取新的教学理念,优化教学水平,使自己在激烈的教育教学竞争中处于有利地位。 他还强调,教师在上课前,一定要备好课,这样在已经列好的教学提纲之下,就容易进行临时的发挥,取得良好的课堂效果,而不至于讲课时章法大乱,无法正常教学。接着,他让我去他教的班级听课,并要求我要认真地从他的教学模式中汲取一些教学方法,必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课,我逐步地了解并接受了一些关于英语教学的程序与手段。 第四天,我开始了平生第一次的当老师的体验。 早晨,我用过餐,梳理了一下,便拿着教本和昨晚准备好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语老师交谈了一会儿,铃声便响了。他拍了拍我的肩膀,说了声"去吧"。我微微地点了一下头,转身走向教室。即将踏入教室门了,我的心扑通扑通直跳,脸也热得似乎冒起了烟,不知道说什么好。我长吸了一口气,挺直了腰板,走进了那间教室。就在这个时后,同学和老师们对我的到来报以了非常热烈的掌声,我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头,刚才那股紧张也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台,和同学们互致问候便开始上课。课堂上,我将传统的教学模式和游戏、聊天结合,同学们也积极配合,踊跃参与,课堂氛围相当不错。一节课下来,取得了非常好的效果,并得到了老师们的好评。 第五天上课,我采用了分组讨论的办法,让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个讨论的话题,然后让同学们进行研讨。在每个小组都陆续得出本组的观点后,我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益,互相取长补短,最后从多元多角度得出了结论,而且丰富了话题的内涵,延伸了话题的涵义。这节课结束后,同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感兴趣,赞不绝口。 而后,我又在其他班听了几天英语课,接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课,也非常成功。 经过两周的教学实践,我对教育工作有了清楚的认识,也体验到作为一名毕业班的老师肩上的确担负着非常沉重的担子。对于现在的初中生,我也更加的佩服了,因为他们懂得非常多的课外知识,有些是我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思考。 大家都知道,毕业班的学生有很大的压力,他们自己也很懂事。所以,作为一名教师,不应再额外给他们施压,这样做不但不能增强他们的求知欲,反而会使他们产生厌学情绪,更加不利于学生的成绩提高。在教学的时候,老师应该结合实际,寻求各种途径来给无味的课堂增添乐趣;要给学生们传达这样一种信息,我们只是想传送知识,不是光来教他们考试。 作为一个学生,我深深地明白,在几十分钟的一节课上,想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而,上课时,老师应该适时地给学生一点精神上的动力,具体的作法可以是讲个与课授内容有联系的故事、小笑话等,还可以用游戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。 还有老师对学生的不足和犯的错误要能够以宽容和原谅的心对待,要尊重他们的感受,理解他们的难处,这样才能造就一个和谐的师生关系。及时了解学生的心理状态和学习水平这也很重要,这样能够帮助老师及时调整教学方案,展开恰当的辅导措施。 以上是我的一些工做心得、建议和总结的经验,接下来,我要谈谈我的收获。 说真的,我在这次不算辛苦的实践劳动中,不仅锻炼了听说力,而且对于自己今后的学习也多了几分自信。不光如此,我的守时观念比以前更加强化了,感到按时上课上班的纪律决不能忽视。最重要的是,我明白到聪明的处理人际关系是将来成功的一大保障,光会埋头苦干而不会与人打交道是非常危险的。可以说,我的视野更加开阔,对社会的认识之门也从此打开! 尽管实践活动硕果累累,但我也发现了自身的许多不足和缺点。我想,这是好事,可以让我在以后的大学生涯中通过学习努力地弥补和克服它们,还可以为以后的求职与工作提供参考与借鉴,对我今后的发展有很大的裨益。 总之,我觉得这次社会实践很有意义,让我们在学习后去"理论联系实际",在实践后又重返学习,有利于让我们尽早获得宝贵的工作经验,为毕业后的工作打下基础。最后强烈建议学校每年的寒暑假都展开这种活动,让我们新世纪的大学生去社会大课堂中接受培养、训练。


浙江省学校心理健康教育大型经验推广会暨成果展示会上共展示了三节心理辅导课。小学、初中、高中各一节。三节课都上的很好,老师们都认真进行了准备,教师素质好,学生表现出色。给了我们很大的启发。 启发更大的专家的点评。真真是听君一席话,胜读十年书啊!现共享如下: 叶一舵教授:三堂课总体上都是比较成功的,基本技能技巧都是挺好的,三位作为老师都是素质挺好的。在这里讲几建议、想法进行交流:三堂课的难度是不一样的,第一、三节课会难上点。第一节课,当然,小学的课让学生谈小进步都是挺好的,但自信与成功的关系到底怎样?上的是自信,与成功是什么关系?如果学生体验更丰富一点,会更好。怎样做的更深入一点,还有待思考,整堂课还有些表面的东西,多少还带点痕迹。可以结合优点轰炸,最后还要回过头看一下,避免盲目自信问题。再者,细节的东西也要注意:那个讲别人的例子的孩子,不能马上让他坐下,以为他就说不出来,可以让孩子先思考一下,因为上的自信的课,有可能打击了这孩子的自信。作业的问题,有些东西可能也不一定很科学,不必拘泥于形式,一定有作业。 第二堂课,关于记忆的,存在科学性、严谨性上要更提升一些,更到位一些。首位好记,不一定中间就记不住,也有可能也记住的,这还与刺激有关系,还有记忆的时间也是应人而异的,遗忘曲线这些知识的东西如何结合问题:遗忘的先快后慢、先多后少,这个要让学生明确,它遵循的是先行后知的特点。后面可以用更专业术语呈现,是意义联系问题。很多学生用的是组合的方法,延伸一点来说,用什么方法记忆与学生的特质有关系,为什么他喜欢、适合这个方法也是与特质有关的。老师后面讲的一句话是不恰当的:老师说自己的材料是任意找,没有任何意义的、没有关系的,这是错的,都有关系的。象艾宾浩斯找的无意义音节才是真正无意义,无关系的。老师提到的两个问题预设与生成的关系,预设是痕迹化的东西,会给人感觉假,还可能怀疑是上过的。至于引导的要不要深入一点,要看实际情况。 第三堂课,上的好一些,简约,分享讨论也充分一点,老师机智好,但潜能很难上。主要是对潜能的理解问题。右脑开发以前经常说,现在不提了。其实只要让学生明白,我发挥的还可以更好,就可以了。可以加一些生活化的东西。比如,应激里就有潜能。生活中如何开发潜能其实关键就两点:态度与方法。学生已经总结得非常好了。可老师却问:态度与潜能有关系吗?这是你自己不明确。 总之,老师的专业背景、专业修为、专业功底才能使你脱颖而出。上课的题目可以再考虑一下,如果不听课,不知道上的是什么内容。如掌声响起来,任何课都可以上。 钟志农老师:第一堂课,老师充满激情,善于调动鼓励学生的积极性。特别是其中的一个环节,学生上台说时先讲我叫什么什么,大声说出名字,增强自信心。整堂课设计思路清晰。可以看出老师是一位非常优秀的班主任与优秀的学科教师。美国施耐德博士说:凡是在学科教学上有经验老师更容易在心理学科上获得成功。本堂课的教案曾经获得浙江省优质课评比三等奖,教案我看到过的,丰富多彩,非常好。可是设计与操作有距离,以后建议省优质课评课堂上课,不评教案。5、6年级开设自信心训练是必要的,但是操作上给人感受显得有点沉闷:团体动力不强,学生显得有点被动(被别人动)。心理课好坏的标准,一看理念;理念没问题看团体动力。它是在生生互动中达到的。这是与思品课最大的区别,更多来自于学生现场感悟与分享。心理课要遵循两大规律:课堂教学规律和团体动力规律。那团体动力为什么起不来,是设计问题、跟素材有关、跟组织有关。需要把学生生活中典型事例用起来,与学生生活拉进点。五年级孩子不自信是因为什么,有很多例子可以运用。还有,老师的问题是否有问题:自信有怎样的能量?自信源于哪里呢?投影片上的内容,自信成就梦想等,离学生远了一点,如果能从学生中提取资源,会更好。老师的问题抽象了,学生也会说出抽象的话,如我有永不放弃的信念等。动力不足可能与组织形式有关系,小组作用没有发挥出来,可能是动力不足的一个原因。贴翅膀时,有10来个学生没有动,这10来个学生可能就是我们要关注的。训练任务,还要设置的简单可操作,课堂上要多次演练。 第二堂课,放在初一挺好,学习成绩90%取决于记忆。记忆的方法是要教的。本堂课老师设计了三个环节:1.记忆规律;2.记忆要讲时间;3.记忆方法训练。但记忆方法训练中大都是形象记忆,形象记忆还是低层次的记忆方法,应是小学6年级以前要掌握的,给我们启示:初中应该掌握什么方法,形象记忆的方法应在小学解决掉。初中应告诉学生复习时间:一小时内复习第1次,即每节课最后1分钟;一天内见第二次面;三天内第三次;周末再抓一次复习。记忆方法训练如果小学没讲的话,初中可以补,如果已学了,初中应是更高层次的方法,如列表、知识提纲、画思维导图、记忆卡等。提高记忆效率的四个步骤:善于选择信息;重组信息;动嘴唇(出声音)(这个是一个认知学家花二十年时间研究结果);死记硬背,多次重复。 回答老师提的两个问题,心理课具有指示性特点,基本以现场生成为主,是否与学科结合,一节课不可能用那么多,40分钟需截材,是文化课的基本功。 第三堂课,想问高中老师和校长会耽误学科学习吗?不会,开的很好,从一般水准来看,韦老师课就是一堂比较成功地课。学生分享达到了高中学生的思维高度。问题不多,但层次鲜明;语言风趣、反应机智,回应都做的好。需要注意的是:最后小结如果从学生中概括出来就更好了。题目可以再加个副标题。


最近,由法国普瓦捷大学实验和临床神经科学实验室afsanehgaillard带领的一个研究小组,与布鲁塞尔人类和分子生物学跨学科研究所(iribhm)合作,在细胞治疗领域获得了一项重要进步:使用来源于胚胎干细胞的皮层神经元移植,来修复成年小鼠的大脑皮层的。这些研究结果已经发表在三月四日的《ne ron 神经元》杂志。 大脑皮层是大脑中最复杂的结构。它是由大约一百种神经元组成,分为6层,具有众多不同的神经解剖学和功能区域。 脑损伤-无论是外伤还是神经退行性疾病造成起,都会导致细胞死亡,伴随着相当大的功能障碍。为了克服成人神经系统神经元有限的自发再生能力,采用胚胎组织移植的细胞替换策略就显示出很大的潜力。延伸阅读:利用干细胞修复受损眼角膜。 修复大脑的一个主要挑战是,从相应的皮层和区域获得皮层神经元,以一种特定的方式恢复受损的皮质通路。afsaneh gaillard研究小组和人类生物学和分子生物学的跨学科研究所pierrevanderhaeghen使用小鼠所获得的结果首次表明,多能性干细胞分化的神经元,能够重建受损的成年大脑回路,无论是神经解剖学和还是功能性。 这些结果还表明,受损的回路只能通过使用跟损伤区域神经元相同类型的神经元而得以恢复。本研究是适用于大脑皮层细胞疗法发展的一个重要步骤。 然而,这种方法还处在实验阶段(只在实验室小鼠)。在人类中有任何临床应用之前还需要进行大量的研究。


原文地址:作文审题方法怎样自主拟题作者:浩友玉汝 作文审题方法 审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手: 第一,审文题形式。 文题大致有以下几种: 1、命题作文。包括全命题文,半命题文。 2、命意作文。包括供文字材料文,供图像材料文,文图并供文。 以上文题形式的不同,决定审题的范围、方法和要求也各有不同。因此,不可忽视审文题,以避免文与题不符,形成所谓的下笔千言,离题万里。 第二,审写作内容。 审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文来说,就是要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。写人,是写一个人,还是写两个人或是写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件或叙几件事;写景,是写静景,还是写动景;状物,是状动物还是状植物,审题时都要弄清楚。 第三,审写作重点。 同是叙述一件事,《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的:《一件有意义的事》的写作重点是突出这件事的"意义"所在,把这件事"有意义的"地方描绘出来;而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣,要把趣之所在描绘出来,以突出其难忘。因此说,找准了文题所要写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,组材也就有了目标。 一般说,文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫"题眼"。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。一般规律是: 1、文题是句子的,句中的动词往往是"题眼"。如:《我最喜欢的一个人》,题眼是"喜欢"。 2、文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是"题眼"。如《暑假里的一天》,题眼是"暑假里",限制了所写事件的大的时间范围。 3、文题是一个词的,这个词本身就是"题眼"。 第四,审文题的限制 审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对行文限制。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围,作者必须严格地在规定的范围内作文,只有这样才能不离题,不偏题,做到"随心所欲不逾矩",下笔千言不走题。 1、弄清文题的时间限制 有的作文题目在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如《元旦纪事》。这道题选材时间限定为一月一日,所写的事要能够和"新年"这样一个节日的特定背景、特定含义发生某种联系。 2、弄清文题的处所限制 有的作文题目规定了处所范围,审题时要明确其中处所的限制。如《放学路上》这个题目,就限制了所写的人、事、物、景必须是在"放学"之后的"路上"的所见所闻,只有把握准了这个处所,所写的内容才有依托和基础。 3、弄清文题的数量限制 有些作文题目出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如《记我学作文中的一件事》和《记我学作文中的二三事》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。 4、弄清人称的限制 有些作文题目在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。例如《教师,我要告诉您》这个题目,就限制了行文要用第一人称,要从"我"的角度写自己要向教师讲述内容。《雷锋就在我身边》这个题目,可用第一人称写,也可用第三人称写,下笔写就要定好用第几人称写。再如《奶奶的微笑》这个题目,审题时就在注意,文题本身就限制了写作此文要用第三人称,间或使用"我"也是做为陪衬出现,贯穿全文的人称应是"奶奶"或"她"。 5、弄清蕴含的意义。 有的题目有象征意义或有引申义。如《路》、《雨露润心田》、《白雪》等。遇到这类题目,就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意,文章主题才会有深度。 6、明确附加的限制 有些题目有附加的题外条件,一般称作"要求",审题时要明确它的附加限制。 整体审视法 整体审视法,顾名思义,就是写作者从整体上去审视作文题目。对作文题目,从题意、题型、选材范围、文体要求、表达方式、写作要求,直到根据写作者自身条件可能引发出的题旨、情感、内容等等作同步审视。 这不是什么新的发明创造,这是事物运动状况的本来面目。审题的过程,是一个极为复杂的思维活动过程。在快迅审题过程中,人们的思维活动不可能慢条斯理,不可能按部就班,不可能分解得那么细地来考虑,而往往快速地从整体作审视的。如同突然地被介绍认识一位新的朋友,人们总是对新朋友一眼望去,有一个整体印象。高矮、胖瘦、肤色、容貌、服饰、气质、风度、谈吐等同时映入脑海,而决不会分解作观察的。同时,自身对这位新朋友印象的深浅、好恶、喜厌,是愿意交往还是回首即置至脑后等等,也是从整体作出大体的判断的。作文的审题,也是这样。 快速审题的整体审视,是主客观统一的审视,即对客观作文题目与写作者主观能力和条件的同步审视。它是理、情和事实材料的综合审视。整体审视法强调写作者、审题者内省自身。大家知道,审题的目的任务是为了表现由题意而生发的题旨,从而写成一篇文章。因此,审题当然要把握准题意,以免下笔千言,离题万里。通常情况下,写作者、审题者自身往往被引向只知揣摩题意,而不揣摩自身对作文题目题意的理解有什么新的发现,不考虑自己因题目而引起的情感,不审定自身表现或阐发题旨所具备的能力与条件。 总之,快速审题的总体审视法,就是要在一段时间内,把握准题意和要求,根据自身对题意的新发现和自身的努力与条件,快速作出写什么和怎样写的决断。它不失为一种行之有效的快速审题的方法。 同步审视法 非快速作文审题时,对作文题目的命题意图、写作对象、选材范围、中心表达等方面的问题可以分步进行分析、推敲。快速作文的审题不能这样按部就班的进行。同步审视法要求对题旨、题材、中心、重点、体裁都作同步审视,也就是说,一览无余,同步完成,不再按部就班,逐条揣摩。这好比盖图章,一般人签名是一笔一画这些,而盖章则只要往纸上按一下就行了,很显然,盖图章比一笔一画的写要快得多。一个神枪手在向目标开火时,不像一般射手那样,第一部托枪,第二步瞄准,第三步开火。他的瞄准和扣扳机动作也几乎是同步完成的,运用同步审视法审题,也是这样。 同步审视法要求简化审题程序,采用扫描的办法,对题目瞥一眼,立即就决定写什么,表达什么主题。比如写《发生在我身边的一件趣事》这个题目,按常规审审的程序是: (1)这道题写作的对象是:事。(2)这道题写作的范围是:一件事。(3)这道题取材的范围是:身边的事。(4)这道题题旨的中心是:有趣的事。(5)这道题的文章体裁是:记叙文。 通过以上程序的思考和分析,然后再归纳总结,得出结论:用记叙文的形式,写一件发生在自己身边的有趣的事情。 但审题还没有完结,还必须继续思考第六的更重要的问题:什么是有趣的事?所谓"有趣的事",就是指能给人以新鲜感等式,也就是人们喜闻乐见的事。这样的事,一般说来有点出人意料之外,情节比较曲折,甚至有点富于戏剧性。但是光有趣还不行,还必须有意义,能给人以启迪和教育。分析到这里,审题的过程才算完成,最后的结论是:用记叙文的形式,写一件发生在自己身边的人们喜闻乐见的而又有意义的事。这样的审题方法,虽然对题目把握得比较,但是程序太繁琐,费时太多办事,不符合"快速"的要求。 同步审视法只要瞥一眼.《发生在我身边的一件有趣的事》这个题目,瞬间就能作出判断:写一件新鲜的人们喜闻乐见的有意义的事。为什么同步审视法能迅速对题旨作出判断呢?关键的问题是使用扫描法,简化了思维程序,省去了繁杂的分析过程。因为"身边的"、"有趣的"、"一件"、"事"等因素,在题目中都有明显的标志,可以一览无余,不必再按部就班去思考和分析。既然是写"一件事",题材当然是记叙文,这个问题也无需考虑。写任何文章都要注意社会效益。因此所写的十强不但要求有趣,还必须有意义。这样把八六个思维程序简化为一个,只要抓住一个去"趣"加以分析,就完成了审题任务。 同步审视法的另一个要瓴是当高屋建瓴,只有居高临下,才能一览无余。有些作文题,表意层次比较复杂,如果逐条推敲,必定费时间。这时只要抓住关键的一步进行思考,其他各部也就完成了。比如写《改革之风吹进了校园》这个题目,运用同步审视法审题,看到题目,立即就能明确题旨,与学校的改革新事。发言和集中到"改革之风"的"风"字上,稍加思考,就知道"风"即事,明确了"改革之风"就是"改革之事",那么题目的题旨、题材、中心、题材等问题都在瞬间解决了,所有审题应该完成的任务,都已在思考"风"的同时一览无余,同步完成。这样使审题所需的时间短,而对题目也把握得比较准,从而达到了"快速"的要求。 掌握重心法 有些作文题,只要准确的把握其表意中心,就能迅速明确立意,确定好选材范围和写作重点,在审题思维活动中少走很多弯路,这种方法叫做掌握重心法。 文题的表意中心就是最能体现题旨的关键词,也就是写作的重点。偏重结构的题型,其表意重心往往在偏的部分。如《难忘一天》,《难忘的时刻》,《难忘的日子》,《难忘的一件事》。题目虽不同,有的是"一天",有的是"时刻",有的是"日子",有的是"一件事",其实他们的表意重心都在"难忘"二字上,所以审题时只要扣住"难忘"二字思考就可以了,其他不必多加考虑,这就可以节省时间,加快速度。 如果作文题目是独词的,她的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上,只要抓住它的本质特点进行思考就可以了,或写它的象征意义,或写它的比喻意义,或写它的引申意义。比如:《桥》、《路》、《蜡烛》、《黑板》、《春风》、《攀登》、《习惯》等题目都是如此,不要全面思考,只要抓住一点就行。这在快速审题时有个术语,叫做"攻其一点,不及其余",全面思考费时太多,不符合快速审题的要求。 怎样自主拟题 题目是文章的"窗口",透过它可以领会文章的内容,一个有趣、新颖、醒目的好标题能体现文章的内容和特点,能激起读者的新闻记者兴趣。在学习中,有些新闻记者练习需要我们自拟题目。那么,我们很有必要学会自似题目。下面以我们所学过的课文为例,介绍几中拟题方法。 一、用与文章内容有关的时间拟题。如《十六年前的回忆》、《课间十分钟》、《杨家岭的早晨》、《秋天》、《初冬》、《开演之前》等。 二、用与文章内容有关的地点拟题。如《在仙台》、《景阳冈》、《草原》、《在炮兵阵地上》、《八角楼上》、《葡萄沟》、《长城》等。 三、文章的主要人物拟题。如《罗盛教》、《西门豹》、《少年闰土》、《刘胡兰》、《黄继光》、《凡卡》、《李时珍》、《我的伯父鲁迅先生》等。 四、文章记叙的中心事件拟题。如《鲁班学艺》、《抢险》、《老科学家下乡》、《小壁虎借尾巴》、《董存瑞舍身炸雕堡》、《飞夺泸定桥》等。 五、用文章中人物的有关语言拟题。如《"你们想错了"》、《"兄弟便是朱德"》(引用文章中主人公的原话为题)、《我们也要当红军》、《我要的是宝葫芦》等。这样标题能抓住人物特征,未见其人,先闻其声,反映出人物的精神面貌,有力地表现了主题。 六、和与文章有关的物件拟题。 《小木船》、《一个苹果》、《一幅壮锦》、《马踏飞燕》等。 七、用倒装句拟题。 《别了,我爱的中国》、《再见了,亲人》分别是"我爱的中国,别了"和"亲人,再见了"的倒装。这样拟题渲染了气氛,加强了语势,突出了语意。 八、用具有象征意义的词语拟题。如《种子的力》表面是写种子的力量。又如《金色的鱼钩》、《彩色的翅膀》等都属于这一类。 九、用突出文章中心的词语或句子拟题。如《为人民服务》、《视死如归》、《一定要争气》等课题就是文章的中心。这样拟题能紧扣题目,直入中心。 十、用文章体裁拟题。如《给颜黎明的信》、《雷峰日记二则》、《寓言二则》、《古诗二首》等。这样拟题,读者一看就了解文章的体裁。 十一、用事物名称拟题。 1、动物名称:如《翠鸟》、《火烧云》、《鹅》、《黄鹂和山雀》、《鸬鹚》等。 2、植物名称:如《笋芽儿》、《荷花》、《喇叭花》等。 3、天体及自然现象名称:如《太阳》、《雨》、《风》、《虹》等。 4、名胜古迹名称:如《颐和园》、《趵突泉》、《卢沟桥的狮子》、《赵州桥》等。 十二、用修辞手法拟题。 1、比喻句拟题。如《沙漠里的船》把骆驼比作船;《手术台就是阵地》把"手术台"比喻为战斗的"阵地";《鸟的天堂》把大榕树比喻为"鸟的天堂";《林海》将森林比作大海。这样拟题,更加贴切、形象、新颖。又如《彩色的翅膀》、《绿色的办公室》等。 2、用比拟的语句拟题。如《蟋蟀的住宅》把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,显得形象生动;《骄傲的孔雀》把动物孔雀当作人来写非常醒目,突出了文章的内容;《大海的歌》把一个没有生命的大海当作有生命的人来写,这样拟题,形象生动,使人感到亲切,容易产生共鸣。又如《院子里的悄悄话》、《群鸟学艺》等。 3、用设问的语句拟题。如《幸福是什么》、《我是什么》、《她是谁》等使用的就是设问形式,运用设问在课题中提出问题。揭示了全文的中心,引人注目,发人深思,激发读者兴趣。 4、用借代的方法拟题。如《手》以手代人,指陈秉正;《帐篷》借帐篷代替野外建设者的家;《一个苹果》借一个苹果记叙了战士之间的阶级友爱。 5、用反问形式拟题。如《踢"鬼"的故事》使用了反语手法。"鬼"用了引号,说明不是"鬼"而是"人",而且是个"装鬼的人"-盗墓者。这样写起到揭露、批判的作用。 6、用双关的方法拟题。如《落花生》一文表面写落花生虽然不好看却很有用,赞美落花生朴实无华、默默奉献的人。《古井》、《种子的力》、《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。 7、用对比的方式拟题。如《小虫和大船》,"小虫"和"大船"在形体上构成强烈的对比,形象地揭示了"千里之堤,溃于蚁穴"的道理。 8、用引用的方式拟题。如《"你们想错了"》引用了方志敏烈士的原话。这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥,表现了共产党人和国民党人的本质区别,而且突出了中心,点明了主题。另外,《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也是采用了引用的修辞手法。 从以上列举的拟题方法可以看出,它们有的是一个词,有的是一个词组,有的甚至是一个完整的句子,但它们有一个共同的特点就是生动、新颖、富有吸引力。 同学们,既然文章的标题是如此丰富多彩,我们阅读时就要注意仔细加以体会,并且学会给自己的习作拟上一个富有艺术特色的标题。 作文成绩类别的划分 随着学生年龄的增长和学习的深入,他们的思维能力,认识水平,生活积累和表达能力都在日渐增强,这些都是作文综合能力的构成因素。因此作文成绩的高低越来越成为学生、老师和家长谈话的焦点。 纵观学生作文在各年级段语文试卷中所占的分值:一年级10%,二年级10%,三至五年级30%,六年级40%,而中考达到50%。由此可见,作文教学的重要性是显而易见的。 近几年来小升初考试中,对各类作文的评分标准有了越来越明确的规定,因此我们日常的作文教学也要严格遵循标准,把握好作文评分的尺度。 一、评分标准 一类 二类 三类 四类 五类 切题 切题 切题 基本 切题 不甚 切题 不切题 中心 突出 明确 基本 明确 不太 明确 不明确 内容 具体 新颖 较具体充实 尚具体 欠具体 不具体 结构 严谨 紧凑 完整 较混乱 不完整 层次 清晰 分明 尚清楚 较混乱 混乱 语言 行文 流畅 准确 生动 文从 字顺 语言 准确 基本 通顺 少有 语病 欠通顺 语病较多 文句 不通 30分 范围 30-27 26-24 23-21 20-18 18以下 基准分 28 25 22 19 15 40分 范围 40-36 35-32 31-28 27-24 24以下 基准分 38 34 30 26 22 二、评分过程 1、根据评分标准确定类别。 2、根据类别确定基准分。 3、在基准分的基础上加分或扣分,无加减分情况以基准分作为为作文最终成绩。 4、计算出作文实得分。 三、加分参考 作文语言确实精彩生动,内容新颖合理的文章,可在作文基准分的基础上酌情加分,一般情况加分后不得升类,如有升类情况需得到专家的认可,但不得升为一类文。 四、减分参考 1、错别字减分。三至五年级每四个字或标点扣一分,六年级每三个字或标点扣一分,重复错字算错一字,扣分不得降类。 2、卷面潦草不整洁,酌情扣1~2分。 3、字数不合作文要求需扣分或降类,少于50字扣一分,少于50字以上酌情降类。 在日常的语文教学中,让学生明确作文的各类要求,阅读大量的作品,扩展知识面,加大练笔数量,把积累到的写作知识灵活运用到自己的作文中,才能形成能力;只有实践,才有可能创新。


卵巢作为女性特有且十分重要的生殖器官,其产卵和分泌激素等功能都能使女性散发出不一样的魅力,通常卵巢早衰会影响女性生育健康,导致月经紊乱、皮肤暗黄等问题,因此女性在生活中有必要警惕伤害卵巢的行为并积极的呵护卵巢健康! 如果女性在40岁以前出现出现经量减少,经期缩短,月经周期增长,甚至闭经的现象,有可能是卵巢早衰。而不良的生活饮食习惯都是在伤害卵巢并诱发卵巢早衰的问题,女性在生活中要杜绝伤害卵巢的行为! 一、哪些行为会伤害卵巢? ①情绪不稳定 女性更容易因为多愁善感而有情绪化的表现,常常会被紧张、抑郁或暴怒等不良情绪困扰,这些负面情绪很容易影响内分泌系统并导致肝气郁结,扰乱卵巢的功能就会加速卵巢衰老速度。 ②久坐不动 现代女性一般都是办公室的白领,长期坐在办公室而没有适度的锻炼,很容易影响卵巢的血流循环情况,卵巢会因为营养供给不足而有发育缓慢的情况,十分不利于卵巢的健康。 ③不健康饮食 平时吃太多麻辣上火的食物都会刺激卵巢并抑制卵巢的功能,另外还有部分女性喜欢喝浓咖啡,虽然可以提神醒脑,但是咖啡中的咖啡因却会干扰雌激素的分泌,无形中也会伤害卵巢并影响女性的生育能力。 ④盲目减肥 现代女性普遍认为身材苗条才是漂亮的,因此总会通过不健康的方式减肥,殊不知过度减肥会让女性体内脂肪含量骤减,影响雌激素的生成并扰乱内分泌系统,导致月经异常或影响卵巢的正常功能。另外部分女性会通过塑身衣维持身材,但是却会过度的挤压卵巢,常常会干扰卵巢的正常发育。 ⑤频繁熬夜 对于女性来说熬夜是非常伤身的事情,不仅加速衰老并导致皮肤暗黄无光泽,还会扰乱内分泌,使女性出现激素分泌异常问题,危害女性卵巢的健康。 二、保护卵巢要注意这些方面 青春常驻是每个女性都渴望的事情,涂抹昂贵的护肤品不如认真的保护卵巢,卵巢健康了自然能让女性散发女人味并保持年轻态! 1.营养平衡 平时多注意补钙,多吃一些富含植物雌激素的食物,如豆浆、豆腐、豆制品等。还需要多喝水。少吃煎蛋,多吃富含叶酸、维生素c和维生素e的食物,多吃胡萝卜有助于卵巢的保养。 2.加强锻炼 适当的运动有利于身体的新陈代谢和血液循环,可以延缓器官的衰老。 3.和谐的夫妻生活 和谐的夫妻生活对卵巢功能和内分泌十分有益。尽量自然怀孕,避免吃排卵药。 4.避免多囊卵巢综合症 多囊卵巢综合症会发生在任何年龄的女性身上,对女性的危害极大,要注意预防。 最后,要提醒女性朋友的是,为了自己的生育健康和容颜也要注意卵巢的保养。要少吃避孕药或者止痛药物,适时的生育,这对卵巢是有好处的,平时生活中也要注重妇科检查,有助于第一时间的发现卵巢问题并及时的做相应的治疗。


印光法师(1861-1940)为近代高僧,由于法师的极力提倡,净土法门得以重兴,被尊为净土宗第十三代祖师。 1931年,"九·一八"事变爆发,东北三省逐渐沦于日本帝国主义的铁蹄之下。目睹这刀兵连绵、尸骸遍地,印光法师痛心疾首。 1936年,中国佛教会主席圆瑛法师与上海佛教人士启建护国息灾法会,此时法师尚在掩关,圆瑛法师恭请法师出关说法,号召全国佛教徒为抗日救国作出贡献。法师护国心殷,利生愿切,欣然允诺,以70岁高龄带一侍者,自行来沪,每天开示大众常达数小时,闻法者莫不欢喜信受。 印光法师在法会中开示道:"现在绥远战事甚急,灾祸极惨,我忠勇之战士,及亲爱之同胞,或血肉横飞、丧身殒命,或屋毁家破、流离失所。无食无衣,饥寒交迫。言念及此,心胆俱碎。今晨圆瑛法师,向余说此事,令劝大家发心救济。集腋成裘,原不在多寡,有衣助衣,有钱助钱,功德无量,定得善果。要知助人即助己,救人即救己,因果昭彰,丝毫不爽。若己有灾难,无人为助,能称念圣号,佛菩萨于冥冥中,亦必加以佑护焉。余乃一贫僧,绝无积蓄,有在家弟子布施者,皆作印刷经书用。今挪出一千圆,以为援绥倡。能赈人灾,方能息己灾。" 法会期间,法师听说抗战中的绥远灾情严重,即对众发表以当时所收1000余人皈依求戒等香仪,计2000多元尽数捐去。 1937年的一天,有人引领日本军官到灵岩山寺里找印光法师,日本军官拿出当时日本修订出版的《大正藏》大藏经,赠送给灵岩山寺,可是印光法师当即拒绝了。他委婉而又坚决地说:"我们这里的僧众都是念经的僧人,不是研究经文的僧人,请把你们这么好的《大藏经》转送给有关研究人员吧。"就这样不卑不亢地给对方一个软钉子,拒绝了日本军官的赠送物。 当时日本正对华发动大规模侵略战争,苏州已经沦陷,法师如此不客气地对待日寇军官,日寇如果恼羞成怒,兽性发作,法师可能会当场招来杀身之祸,后果不堪设想。但是法师态度严正,立场鲜明,毫无畏惧,保持了民族气节,激发了僧众的民族尊严和爱国赤诚。当时在傍目睹此情此景的青年僧人感动不已,深受爱国主义的教育。 1937年农历八月初三,在给某皈依弟子的一封复信中,法师更是义愤填膺,满怀爱国热忱声讨日寇侵华罪行,揭露并谴责汉奸助纣为虐的无耻卖国行径,字字真切,语词沉痛之至: "日人以豺虎之心,欲吞吾国。吾国许多人私受日人之贿,为彼作走狗,致彼之凶势益大。使无人为彼用,决不至有如此之横暴也。" 法师的爱国主义精神,是与佛教的"无缘大慈,同体大悲"联结在一起的。因此,他对那些搜刮民脂民膏,供己挥霍享受,不管人民死活,不顾国家安危的当局政府权贵们深恶痛绝。他在答复一位幼子夭折的居士信中说道: "若不论好歹,惟取其不夭,则括百姓之脂膏,以其款存之外国银行,与夫杀父杀母之人,何尝不是幸得不夭之爱子乎!此种不成器之儿子,若夭,是为大德所感。由其不夭,至令全国人民涂炭,若当日凡属此类尽夭亡之,则吾国何至无可救药以待丧亡乎!" 印光大师为近代高僧大德 他在民国时来到娑婆世界教化众生。当时正值军阀混战,生灵涂炭我们国人受西方文化的影响认为西方文化先进 我们中国的儒家束缚人的思想 发誓打倒 孔家店" 可世人 只看其表不知起里 西方文化及科技看似很先进其实问题很多,例如美国虽然是世界上比较发达的国家之一可是他们的社会问题也很多。他们标榜自由人性 男女随便滥交 今天结婚明天离婚很多孩子没有父母管教 有的送进孤儿院有的流落街头 成为社会的危害分子 在美国枪支的贩卖就如超级市场的玩具一样比比皆是,导致美国的持枪抢劫案每年递增 而爱滋病便是由美国引起的 中学生十三四岁便性交 有不少已成了未婚妈妈。有的学校旁边便是幼儿园 有的女学生这边上完课那边就去幼儿园喂奶 十几岁正是长身体,学知识的时候 思想行为都还没有成熟,这么早便成为妈妈未来之路可想而知 一个人如果没有道德伦理的规范 约束 在行为上太过自由 最后就变得不自由了 这并不是在束缚人 而是给你提供一条安全 切实可行的道路基于美国现在的社会现象 有的美国学者甚至也提倡我们中国儒家的贞洁教育 和国家兴亡匹夫有者的理论 而精液为脑之髓 。脑髓供应不足自然影响大脑的运转。长期以往精神萎靡不振记忆力低下。对身体的损坏可想而知。而美国据调察。在研究生硕士博士这些高阶层人群当中亚裔华裔人居多而白人居少,这样下去国将不国。不用一兵一卒 这个国家便亡了 一个国家不怕外乱 不怕饥荒最怕的是国人精神的堕落, , 我们经常感叹 人心不古 世风日下 老人常叹一代不如一代 再翻开报纸 什么五花八门的事情都有 性丑闻 三聚氰胺牛奶 苏丹红事件 诸如此类搞得人心惶惶 人为了赚钱已经丧失了做人的底线 只为自己谋私利 岂不知到最后坑的只是自己。 而在道德伦理上 婚外恋 一夜情 师生情 都认为这是时髦这是时尚 老师忘记自己传道授业解惑的职责 转而跟学生谈恋爱卿卿我我 以至于有的学生把教授 成为叫兽 老师是一个学生未成人之前的第一本教科书 如果 不注重自己的言行那对学生会产生怎样的影响 传统文化在中国丧失了近百年 而在韩国 将儒学立为国学。再一次中韩会议上 我国一位官员称孔子为孔老二 全场韩国官员立马退场以表抗议。 当韩国人知道孔子不是韩国人的时候 当场痛哭 而我们国人对自己本土的圣贤文化竟视如草芥 实在令人痛心 有些人认为有些读了圣贤书的人依旧做违法乱纪的事而轻视儒学。这样只是一叶障目,要知道人的品行不同。并非是书把人教坏了而是每个人的性格千差万别 。


换季注意保暖 孩子不听话,家长在教导孩子期间,总会遇见各种各样的问题,这种时候孩子也正处于一个特殊的时期,那便是所谓的叛逆期。 那么应对这个阶段的孩子,家长都应该怎么办呢? 今天我们就来说说对于 孩子人生的3次叛逆期,怎么做比较合适 叛逆期(一):两岁左右不听话 两岁左右的孩子自我意识变得较为强烈,从而会从之前的"小天使"变成一个令人感到无奈的"小恶魔"。无论教他做什么,都喜欢用"不"字打头。 例如:"叫他睡觉!""不要睡!""好好吃饭!""不想吃!""叫声阿姨!""不要!"等等。 而有些妈妈说她的孩子在一岁多的时候就出现这样的情况,那可能是因为妈妈在跟孩子交流时,总喜欢命令式的不要怎样,不许怎样,孩子模仿大人的天赋就过早地跟着大人学会了说"不"。 孩子就像家长的一面镜子,你是怎么样的,在他身上则会映射出同样的"你"。所以改变孩子的关键,正是先学会改变自己! 孩子虽然自我意识变得强烈,但是在与人交往中,很多想法他不知道该如何表达出来,例如当别人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。 第一是因为手脚敏感期,第二是因为他自己不知道该怎样正确表达自己的意见,从在慌乱中做出的随心所欲的反应。 身为父母又该如何与孩子交流改变? (1)切记尽量避免民主 很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答"不好!"接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。 (2)让孩子学会做选择题 在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去? 当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。 这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉! (3)不要老是用命令的口气与孩子交流 比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:"宝宝应该把玩具放好!"这句他更乐意接受。 家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地"以暴制暴",所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。 (4)给孩子去做准备的时间 虽然孩子是以玩为主,但是那也是他的"工作",不是你粗暴地喊停,他就必须立马停止的,你要给他做出反应的时间。 比如:出门前尽早提醒,5分钟后我们出门去哦!再比如:"快去洗手,吃饭!不要磨磨蹭蹭的!"改为"宝宝,再过五分钟,我们要吃饭了哦!" 想想哪种方式孩子更乐意接受呢?交流的方式不同,收效自然会不同! (5)引导更多的人参与孩子的成长中去 孩子不是妈妈一个人的,一手带大的孩子,早就摸清了妈妈的脾气秉性,所以能轻而易举地在"斗智斗勇"中取胜。 如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教,也不需要讲道理,只是陪他玩儿,做给他看,他自然会明白什么是规则,什么是规矩! 叛逆期(二):7-9岁的与父母抗衡 进入小学后,他们主要的社交已不是身边的家人、周围的邻居了,而是学校的同学和老师,步入了学堂,他们自我意识会觉得自己是个小大人,能够自己做决定,极力想挣脱父母的命令式掌控,于是就变得处处喜欢跟大人"作对"。 矛盾的是,他们依然非常需要大人的帮助,会在父母面前毫不害羞的撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事或物。 孩子处于成长阶段关键期,父母的教养方式也得跟着变,对待这个时期处于叛逆的孩子,父母应该更多的与其互动和沟通,学会耐心倾听孩子的想法和观点,再来与孩子进行引导性的谈论。 有时候父母应当适当的下放权力,一些事情让孩子自己就能做主,家长别去妨碍他自己做主。让他充分的感觉被尊重与肯定。 例如对兴趣爱好的培养,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈可以和孩子商量:是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子也高兴,妈妈也轻松,学习动机一旦增强,才能收到更好的学习成果。 切记,这时期的孩子,因为将他们大部分精力都用在与父母的对抗上,他们的成绩极有可能会处于很不稳定的起伏阶段,同时孩子会因为没得到恰当的引导,演变得更加叛逆。 这时,父母要有技巧的化解与孩子的对峙状态,父母要遇事多跟孩子商量,不要用家长专权去教育孩子。 另外,这个时期得帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律。 例如饭前得做好作业,饭后只能看三十分钟电视,这些约定俗成的事,更有助于帮助你更好地约束孩子避免养成一些不良好的习惯。 叛逆期(三):12-15孩子们的青春期 进入青春期后,由于孩子心理发育尚未成熟,常会觉得有挫败感,处于"正烦着的"状态。这个时期的他们:更好面子、自尊心非常强、很容易受到同伴的影响,会做出些挑战父母权威的事,这对他们来说单纯的只是种独立宣言。 这种时候,身为父母,想通过高高在上的"权威"去迫使孩子听话,那么,十有八九会促使孩子的叛逆心理逐步增强。 父母应尽量少干预孩子,尽多可能给孩子留有独立的空间。就算孩子有什么做得不对的地方,也要把所有问题集中到一起去思考,鸡毛蒜皮的小事尽量去忽略它,只选其中最重要的四五个问题,一个月左右和孩子集中谈一次话。 谈论的时候,千万别用长篇大论。只有说的少,孩子才会听得专注,更能用心去加以重视。 父母要把孩子当作独立的个体,平等去对待,支持孩子渴求独立的尝试,在孩子失败时给予他鼓励、安慰,在孩子成功时给予肯定和表扬。 另外,父母应多给孩子看一些积极励志的书,例如名人传记,在他内心树立一个学习的楷模,用心目中的榜样来约束自己不良好的行为。 最后,叛离期可以多带孩子去不同的地方,接触接触不同的人与事物,去有良好学习氛围的地方去感受等等,给他塑造一个健康的社交环境。 身为父亲的理性和信任感,更能够赢得孩子的内心,比其焦虑的母亲沟通起来要简单很多,所以父亲也要参与到孩子的成长中来。 其中有一点很重要的是,好的家庭里大多夫妻恩爱,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易转变得叛逆! 叛逆并非孩子的错误,更不是无法解决的难题。对孩子而言这是他们第一次感受独立、展现自我意识的阶段,身为家长要避免焦虑,学会放下惯有权威,去平和的接受孩子,再去想策略去引导他们,能够跟着孩子一起学习一起成长,这才是最好的方法。


中国旅游产业政策分析 来源:奥古特咨询机构 苍石 "十二五"期间,我国旅游业进入大众化的全面发展阶段,面临更加有利的发展环境和发展条件。 第一、随着我国经济社会的发展和增长方式的调整,民生基础更加稳固,国际国内旅游市场的消费需求和消费能力更加稳固,这便为旅游商品市场的繁荣打下了经济基础。 第二、近年来我国旅游法制化进程加快,与时俱进,颁布实施及修改一些列旅游法律条文,有效促进了旅游产业的规范性,为旅游商品市场的发展打下了法制基础; 第三、在一系列利好政策的影响下,一些政府和社会各界发展旅游的积极性将更加高涨,为旅游商品市场发展打下了坚定的群众基础; 第四、资源和要素短缺的矛盾将得到有效的缓解,城市化进程的加快、高速交通体系的完善、信息化在旅游业的普及应用等,这都使游客的旅行、居住和相关消费变得更加方便,为旅游商品市场的发展打下了社会基础; 第五、"国务院关于加快发展旅游业的意见"、"十二五"规划对于旅游业的部署,加之今年新颁布的"国民旅游休闲纲要",这无疑为新时期旅游商品市场的发展带来的政策基础; 第六、不断加强的商业模式的创新和国际合作的深化等,也都为旅游强国建设目标的实现提供有力的支撑,进而促进旅游商品市场的发展。 与此同时,旅游产业对环境的变化很敏感。在今后的五年,我国旅游既要努力解决人民群众持续增长且不断变化的旅游休闲需求与相对滞后的旅游生产力之间的基本矛盾,也面临后金融危机的世界经济不稳定、全球气候变化等中长期挑战,以及各种可能出现的自然灾害、经济危机、公共卫生等不利事件对旅游业的阶段性冲击,这些问题的应对及解决又将影响到旅游商品市场的发展。可以说,"十二五"期间旅游业发展所面临的机遇是战略性的,所面临的矛盾和挑战也是空前的。 (一)、国内旅游业发展机遇 《国务院关于加快发展旅游业的意见》以及各省市区根据《意见》精神出台的加快旅游业发展的政策性文件为"十二五"期间我国旅游业发展营造了前所未有的良好环境。 1、"十二五"时期我国将坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。 2、我国将努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,有利于进一步扩大中产阶层的绝对规模和相对比重,为旅游业的持续快速发展提供重要支撑。 3、未来一段时期是我国城镇化加快发展的时期,城镇化有利于国民消费结构的升级,将为旅游消费提供新的增长空间。 4、"十二五"期间,政府支出中用于改善民生和社会事业的比重将进一步增加,社会保障制度覆盖面将进一步扩大,这也将有利于居民消费预期的形成,促进旅游消费需求的增长。 5、高速交通体系的建设、公共服务体系的健全等配套支撑体系不断完善,将提供更加稳固的发展基础。 6、以信息化为代表的科技进步以及现代商业模式的创新,将推动旅游业转型升级。 我国旅游业的开放水平也不断提高。我国与其他国家和地区、国际组织的旅游交流合作蓬勃发展,我国已提前兑现"入世"关于旅游业的各项承诺,目前国际上著名旅游集团几乎全部进入中国,外资进入中国旅游业呈加速态势,并向二三线城市纵深发展。与此同时,我国出境旅游持续快速增长,也将推动我国旅游企业更快地"走出去",使得中国旅游业越来越融入全球化发展的大格局当中。 (二)、国内旅游业发展面临的主要挑战 调整发展结构,这是"十二五"时期旅游业发展面临的最大挑战。转变发展方式对旅游业发展提出了更高的要求。旅游业发展要走内涵式道路,深化改革开放,加强科技支撑,进一步促进就业,提高游客满意度,促进资源节约和环境保护,提高产业发展的质量和效益。金融危机对全球经济的影响非常深远,目前虽然有复苏的迹象,但是何时全面恢复增长仍然存在一些不确定性。全球气候变化对旅游业发展也具有多方面的影响。各类危机和隐患始终使旅游业发展面临挑战,许多因素可能对旅游业发展产生冲击,需要建立一个常态化的应对机制。


近年山西公务员面试真题解析示例 2014年8月10日山西公务员面试真题解析 1、河北羊倌放弃自己的21只羊去"拦火车",挽救了一火车人的生命,他选择见义勇为放弃了个人利益的行为,谈谈你的看法? 【出题思路】智能型问题,考察应试者的联想与分析能力 【观测要点】 1、认识事物之间的联系与分析事物的能力 2、透过现象看本质的能力 3、正确看待事物的水平 【参考答案】 开始答题: 各位考官,以放羊为生的卢伟,他在紧急时刻,置个人安危于不顾,只身站在铁路中间打"紧急制动"的手势,好让风驰电掣的列车能紧急避险;他置自己的一群羊于不顾,任凭羊被暴雨山洪冲走也要见义勇为一回。羊倌卢伟,只是一名极其普通的草根,却是体现中华民族脊梁的真汉子,被人们称为"中国好村民"。 这种见义勇为奉献精神是人类社会的高尚义举,也是中华民族的传统美德,一直受到人们的普遍赞赏。在汶川大地震等重大自然灾害发生期间,中华民族的见义勇为、扶危济困精神为全世界所惊叹。近段时间,最美女教师张丽莉、最勇敢的客车司机吴斌等见义勇为、舍身救人的感人事迹在社会广为传颂,激起人们心灵中的阵阵波澜。但是,在日常生活中,违背见义勇为精神的事件却时有发生。见义勇为精神的弘扬和普及正面临着挑战。人们都在普遍探询,如何能使见义勇为的精神和行为普及开来。我个人认为,应当推动见义勇为精神逐渐成为人们的自觉精神需要,这需要个人和社会两个方面作出努力。 第一、要建立"以人为本"的思想底线和道德基础。面对弘扬见义勇为精神存在的挑战,社会有识之士都在发出"焕发道德良知"的呼吁。我认为,社会安全和道德慈善都属于人的高层精神需要,焕发这种需要,必须以我们对人的生命的珍视、珍爱为基础。如果对人的生命有着珍视、珍爱的思想底线,我们就有了见义勇为的道德基础。对一些违背见义勇为精神的冷漠行为,实际上是这种思想底线和道德基础的沦丧。 第二、要宣传"仁者寿"的基本文化和卫生理念。中国文化传统中,将思想的健康认为是头等的健康,世界卫生组织关于"健康"的定义,也将心理健康和道德健康作为健康的重要组成部分。我们有必要将医学科学与精神文明结合在一起,说明道德健康、心理健康对于身体健康的重要意义,使人们看到日常生活中见义勇为精神的弘扬。我认为,这是使见义勇为精神蔚成风气的关键。 第三、要形成"善有善报"的社会氛围。最近,国务院办公厅转发了民政部等部门《关于加强见义勇为人员权益保护的意见》,为见义勇为人员的"善有善报"提供了国家层面的根本性保障。毋庸讳言,由于一些见义勇为行为反遭不理解和冷嘲热讽,甚至出现见义勇为人员"先流血、再流泪"的状况,说明见义勇为行为的"善有善报"的社会氛围还没有完全形成。我认为,全面贯彻《关于加强见义勇为人员权益保护的意见》,就是要把具体工作做扎实,加强对见义勇为行为的表彰和奖励,细致地帮助排忧解难,从而使全社会都以见义勇为者为榜样,跟随前行。 总之,从个人和社会两个方面着手,我希望见义勇为成为人们的一种自觉行为,乐于见义勇为的风气由此形成。 回答完毕! 2、单位让你组织人才招聘会,会场只能容纳500人,上午现场来了3000人,还有人不断涌入,造成秩序混乱,很可能引发安全事故,你作为会场的负责人,你怎么办? 【出题思路】情境性问题,考察应试者应变能力与沟通协调能力 【观测要点】 1、突发事件的应变能力 2、沟通协调能力 3、全局和危机意识 【参考答案】 开始答题: 各位考官,作为会场的负责人,当看到人员爆满的这种情况,我会启动相应的应急预案,具体实施如下: 第一、抽调出一些工作人员,分成两个小组,并推选出两个负责人,这两个小组一个负责场内秩序维护,一个负责场外秩序维护;场外小组负责外部人员队列秩序,并按照先后顺序进行排队,根据场地实际情况,依托隔离护栏圈起来,并限制人员的进入会场的速度,根据场内情况放行,场内小组,做好与会者的秩序维护工作,对于那些已经参加完招聘会的人员,在应急出口离开会场,做到出入两个口,对于那些正在参加面试的人员,根据展位设置隔离栏,保证有序应聘,同时,对用人单位的招聘工作人员,在不影响工作的前提下,提高工作效率,缩短谈话时间,提高人员流动的速度。 第二、做好会场内外的应聘人员的服务工作,由于人员比较多,有些人员等待的时间会比较长,对于会场外的人员,发放一些饮用水,同时,把会场内参加招聘的单位简介和招聘区域发给他们,让他们提前对单位有一定的了解,面试时更有针对性。 第三、这次招聘会结束之后,我要对此次事件进行一个总结,是不是自己对情况判断的不够准确,准备的资源不够充足,导致这种危机情况发生,在以后的工作中,要深入调研,准确判断,不再发生类似事件。 回答完毕! 2013年山西省省公务员面试真题解析 1、针对全国43个城市6300名市民进行调查,结果只有32%的人知道自己所在城市市长的名字,就此谈一谈你的看法。 【出题思路】智能型问题,考察应试者的联想与分析能力 【观测要点】 1、认识事物之间的联系与分析事物的能力 2、透过现象看本质的能力 3、正确看待事物的水平 【参考答案】 开始答题: 各位考官,市民是城市建设的主人,而以市长为领导的市政府是城市建设的规划者执行者,城市建设的各个方面都和我们的市民息息相关,然而我们也从题目中了解到,面向全国的这项调查中,只有32% 的市民知道自己市长的名字,从题干中看出,现在年轻人不再过于关心政治,可能更多的关心的是自己的生活,然而,国事家事天下事,政治是我们全社会发展的最高素养,数据背后折射的问题,更多的引起了我们的思考:是什么原因导致市长的知名度如此低呢? 首先,政府没有做好政务公开。政府信息公开条例从2008年开始施行已经有五年的时间,但成效依然不明显,甚至有些政府单位出现搪塞逃避的现象,而一个城市的主要领导者是谁应当属于最基本的政务公开内容,我认为市民对于市长的熟悉度只有32%首先在于政务的政务公开工作没有做好。 其次,市民缺乏对城市建设的关注。以市长为代表的政府领导机构担负着城市建设的重担,但很多市民对于这些决策者是谁都缺乏了解,不难想象他们缺少一份参与城市建设的热情,其实他们不是旁观者而应当是主人翁。 再次,我认为市长们缺乏为民理念。老百姓满意不满意,答应不答应,高兴不高兴应当是我们政府工作的出发点和落脚点,建设服务型政府的过程中如果不能够真正深入群众了解他们的所想所求,又怎么能建设官民鱼水情呢?恐怕32%的市民知道市长的名字也就见怪不怪了。 当然,解铃还须系铃人,由此我认为要想改变这些问题,需要我们各方作出努力: 第一、政府要做好相关的政务公开工作,不仅通过传统的报纸、杂志等方式加强相关政务公开工作,也要用群众喜闻乐见的形式,比如微博、微信等扩大政务公开的角度和触点; 第二、市长为代表的政府决策和执行者们要真正树立群众路线的工作理念,更多的问政于民,关注民生,尊重民意,重用民力,为市民参与到城市建设搭建更多的平台; 第三、作为市民本身也要有主人翁意识,我们应当发出自己的声音关注城市建设的过程,文明参政议政,及时反映问题,合理表达诉求,我们的家园才会因为我们的参与,建设的更美好。 通过这些努力,能把全员监督和全员参与引入到我们这个城市建设中来,充分发挥主人翁精神,正如世博会的口号:城市,让生活更美好! 回答完毕! 【京一点拨】用好京一给大家提供的答题方法就能应对自如,游刃有余。 2、某市为减轻中小学生的负担,严令禁止开办各种竞赛类,或为招生生源性的培训班,禁令实行一段时间后,当地教育部门就此禁令的执行情况进行调查,如果让你来做这项工作,你将如何获得真实的数据。 【出题思路】情境性问题,考察应试者组织计划与信息获取能力 【观测要点】 1、正确理解问题,明确工作目的与任务 2、掌握信息收集的科学方法,遵循信息获得的程序 3、思维的灵活性 4、主题明确、重点突出、条理清晰 【参考答案】 开始答题: 各位考官,竞赛类或招生生源性质的培训班的开设,为中小学生顺利升学增加了负担,设置了障碍,为了保证此次调查能够获取真实的数据,我会通过以下方式加以控制: 第一、对调查对象进行细分,调查对象的选取要广泛且有代表性。可以选取中小学生家长代表、正在招生的培训班、中小学校教职工的代表,针对不同的调查对象选择合适的调查方式,如:对中小学生家长可以采取访谈和调查问卷,对培训班采用暗访的方式等。 第二、做好调查人员的选拔和培训工作,让调查组成员明白此次调查的目的和意义,同时,对调查人员进行分工,做到事有专职,人有专责,对于调查人员所收集的信息,及时进行汇总,做到信息不过夜,源头上保证此次数据的真实有效。 第三、做好监督工作,由于此次调查涉及面比较广,要做好人员的监督工作,确保调查人员按照事先制定的流程有步骤、有计划的进行,同时,这对大家的疑难以及突发情况及时有效的解决。 第四、在调查结束后,我会按照去伪存真的原则,用统计学的知识对数据进行筛选和分析,最终形成一份科学的调查报告,呈报给上级主管。 我相信通过以上方式以及各位同事的配合,一定能有效的保证此次调查数据的真实有效。 回答完毕! 3、某大学对思想政治理论课进行了一项学生满意度调查,结果学生们普遍反映思想政治课的几位老师思想政治说教性太强,没有兴趣,上课效果比较差,于是学校决定让教务处与这几位老师谈一谈改进现在的教学方法与教学模式,如果你是教务处的一名工作人员,你将会怎样与这几位老师谈,请现场模拟一下 【出题思路】情境性问题,考察应试者的宣讲说服能力和沟通协调能力 【观测要点】 1、有的放矢、因人而异的宣讲说服意识 2、注重引导、情理交融,恰当运用说服技巧的能力 3、有效沟通协调、处理问题的灵活性 【参考答案】 开始答题: 各位老师好,今天请大家来教务处是想跟大家谈谈心,近期咱们学校的每一位老师和职工压力都比较大,因为今年,我们将迎接教育部对我们学校的评估,评估工作的重要性,可能有的老师也明白,如果评估不达标,那么我们学校就会降级,由现在的本科院校降为专科院校,影响到我们学校的发展,这事关我们每一个人的切身利益,评估中有一项重要的参考指标,那就是我们老师的教学水平,为此,教务处针对咱们学校的思想政治理论课进行了一项学生满意度调查,这是我汇总的调查信息,请各位老师互相传阅看一下; 从学生们反映的情况来看,大体还是满意的,但也存在一些意见,比如学生们反映比较强烈的是思想政治理论课的政治说教性太强,他们在上课过程中会有一种被强烈灌输的感觉,学习效果就不会很明显,我想这一点各位老师也有自己的见解。当然了,因为课程本身理论性很强,对于大学生的思想引导作用又很大,所以老师们的教学压力还是比较大的,但是我想一方面现在的学生越来越有自己的观点和立场,另一方面我们应当不断改进教学方法来加强引导效果,所以在教学方法和教学模式上大家还有改进的空间。我先谈一下我的看法,我觉得各位老师需要加强一些对理论本身的深化吸收确定道路自信、理论自信和制度自信的底气,这样才能为创新讲课打下基础,在具体授课方式上我觉得可以多开实践教育课,比如可以开办辩论赛、爱国主义教育基地参观、博物馆参观等和书本理论教育结合的方式开展课程教授,作业呢可以留一些让学生自主调查走访加强对社会主义道路的了解和思想理论的认知。当然在整个教授过程中还要多向学生搜集意见,不断改进教学效果,才能让学生更加满意。 当然了,我的这些意见可能比较浅显,具体如何实施教学方法和模式的探索和改进,还需要各位老师一起努力,但我想对于教学改革这一点上应当达成共识,只要我们大家齐心协力,就一定能顺利通过这次评估,提高我们的教学水平! 回答完毕! 2012年山西省公务员面试真题解析 1、有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了,大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:"大师,您为什么又要将鞋带解松呢?"大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。""那你为什么不直接告诉你的弟子呢?""他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。"对此谈谈你的看法? 【出题思路】智能型问题,考察应试者的联想与分析能力 【观测要点】 1、认识事物之间的联系与分析事物的能力 2、透过现象看本质的能力 3、正确看待事物的水平 【参考答案】 开始答题: 各位考官,这个故事讲的是一位表演大师为了表演将鞋带解送,他的弟子不知道他的用意并提醒这位大师,大师便仔细系好鞋带,为的就是让弟子能够始终保持热情的积极性,这个故事告诉我们工作中当他人提建议时保护他人积极性非常重要。 联系到我们现实中,在工作中下属向领导提建议时,若领导采取直接批评的方式指出下属的建议是不对的,会打击下属工作的积极性,不敢再向领导说明自己对于问题的看法,严重的会导致下属消极怠工。群众向政府部门提建议时,可能会存在不了解情况而使得所提建议不可行,但是这时若直接告诉群众,他们的想法与我们工作不相符合,可能会让群众对于我们的工作态度产生不满,不利于后续工作的开展,降低政府的公信力,不利于服务型政府的构建。 而我们若转变一种方式,积极引导,而非批评教育可能就会产生意想不到的效果,所以在以后的工作中我们要做到: 第一、在向他人提意见之前要经过仔细斟酌,要对自己说提出的意见进行科学充分的论证,如果条件允许的情况下,还可以让同事或朋友给自己提一些想法,不断的完善,从而使得自己所提的建议对他人真正的起到帮助作用。 第二、领导在听取下属建议时,可以进行引导,对于好的建议要给予肯定,对于一些不适合的建议,也不能一棍打死,应该用委婉的方式进行引导,保留下属的自尊心,增强下属工作的自信心与积极性。 第三、我们在工作中面对群众所提的建议,要有一种包容的态度,并积极响应,找到与我们工作的契合点,真正发挥群众的力量,急群众之所急,想群众之所想,最终更好的完成工作。 总之,我们在以后的工作中,提高自己的情商,不断学习,提高自己的智商,只有智商和情商具高的人,才能让自己在工作中游刃有余,获取工作的幸福感! 回答完毕! 2、同事小王总是"三分钟热度",经常提出各种意见,如果意见不被采纳,小王就会垂头丧气,即使意见被采纳,也不踏踏实实把工作做好,影响了你们的工作进度,你怎么办? 【出题思路】情境性问题,考察应试者的宣讲说服能力和沟通协调能力 【观测要点】 1、宣讲说服能力 2、沟通协调能力 3、顾全大局的意识 【参考答案】 开始答题: 各位考官,同事之间积极配合、认真工作,有利于工作的顺利开展,但题目中小王的态度和行为明显不利于工作的顺利进行。作为小王的同事,我很担忧也很着急,但是为了整个团队的工作进度,我要调整好自己的情绪,采取有效的方法帮助小王改正,使他积极地投入到工作中。具体做法如下: 第一、应该肯定赞扬小王经常提出各种意见的热情,他的这种积极思考问题的态度也是值得我学习的。鼓励小王继续把这样热情提出意见的主人翁意识保持下去。 第二、向小王说明白并不是每一个意见都能够被采纳的,我也有很多自以为很好的意见最终没有被领导采纳,不应该因为意见没有被采纳而垂头丧气,这样不仅影响自己的工作、不利于自己的成长,而且还会影响整个团队的工作。 第三、继续向小王讲述个人对团队的重要性,只有每个人踏踏实实地把工作做好了,整个团队的工作进度才能够保持正常。如果意见被采纳了更应该好好工作,把自己的意见落到实处。相信领导看到意见实施后的良好结果,以后会继续采纳我们提出的意见的。 最后,在以后的工作中要不断地鼓励小王,并且督促小王积极认真工作,在小王需要的时候配合他做好工作。不管如何都要保证单位的正常工作进度。 回答完毕! 3、你所在的单位计划在几个社区试点垃圾分类和处理收费制度,领导让你做前期调查,你怎么展开工作? 【出题思路】情境性问题,考察应试者的计划组织与信息获取能力 【观测要点】 1、正确理解问题,明确调查的目的与任务 2、收集社区意见,提供行动依据 3、合理安排方案,有效推进活动 【参考答案】 开始答题: 各位考官,对于垃圾分类和处理收费制度的试点,有利于检验该制度是否存在问题以及为如何更好地在全国范围类落实下去提供参考依据,因此,做好前期的调查工作非常有必要,我会认真负责地做好此次工作。具体工作分为以下几个步骤: 第一、制定调查方案,确定调查的范围、参与的人员、调查的方式、问卷的设计、调查的物资准备和经费预算。同时,为保证整个活动有效开展,前期广泛宣传,提高影响力。 第二、方案通过后,严格按照方案的步骤进行,在调查活动中坚持实事求是的原则,尊重群众,根据实际需要及时调整人员的安排,维护好整个调查活动的秩序。对于广大的市民群众,我会采取问卷调查和网络调查相结合的方式,向他们了解他们对于该制度的态度意见,并在这个过程中及时应对群众不配合的情况,必要情况下,可请示领导。对于社区的主要负责人可以采取面对面的访谈方式,向他们了解他们对于此次工作的看法以及作了哪些准备工作。对于政府部门相关工作人员可以采取座谈会的方式,向他们了解对于此次试点工作有什么意见以及会采取什么样的措施来保证该试点的顺利进行。另外也可以联系一些专家,向他们咨询对于此次试点工作有什么建议和对策。 第三、对收集上来的信息,进行资料整理,数据筛选,采用科学的方法统计分析,形成调查报告,并附上自己的参考意见,供领导决策时参考。 此次工作完成,我要做好两个方面的总结,一是对整个过程的进行总结,并以书面材料形式呈报领导,二是自我总结,为以后工作积累经验。 回答完毕!


千古一帝最初,是指对秦始皇功绩的评判,后来的几个王朝,也出现了不少的好皇帝,也有几位,为我国的历史发展,作出了巨大的贡献,当得起千古一帝的称呼,虽然中国封建社会几千年来,出了几百位皇帝,但是真正当得起千古一帝的称呼,只有四位。首先第一位,自然是秦始皇无疑了,最初千古一帝这个词出来,就是为了夸赞秦始皇的,在嬴政掌握了政权之后,完成了历代先祖的遗愿,实行了大一统,当时秦始皇才三十九岁,就已经横扫六国,建立了中央集权,登基为始皇帝,后称秦始皇。我们先不说他做的错事,就说他的功绩,实行了郡县制度,至今都在沿用,统一了货币和文字,统一了度量衡,也巩固了自己的统治,修建起了万里长城,用来抵御关外少数民族的侵略。尤其是长城的修建,不只是对中国,对世界的意义都是巨大的, 秦始皇一定是排名第一的千古一帝。第二位,就是汉武帝刘彻了,他在位期间,一贯实行强硬的政策,对于外来的侵略者,那就是一个字打,根本不考虑什么谈和,也根本不会向匈奴等妥协,他知道百姓想要安居乐业,首先要排除外敌。刘彻也比较幸运,他有两位武力值爆表的将领,一个是卫青,一个是霍去病,这两个人对汉朝也是忠心耿耿,在和匈奴打仗的时候,两个人更是从无败绩,最后卫青成了长平侯,霍去病被封为狼居胥。虽然刘彻在位的时候,并不是汉朝的鼎盛时期,但是他绝对是,手段最强硬的皇帝,也是整个汉朝,最有血性的时代,对于百姓和国家的发展来说,他的贡献巨大。第三位要输隋炀帝杨广,有些人觉得,应该先说唐朝的,其实并不是这样的,隋朝虽然只有短短几十年,但是其辉煌成绩,就连唐朝最鼎盛时期都比不上。虽然杨广以他的骄奢淫逸出名,人称暴君,但他并不是一个昏君,早期的时候,他也是一个好皇帝,也想做出一番功绩,常年在各地考察,修建了大运河,使得南北互通,国家发展更加繁华,就是可能方式不太好,被人唾骂。科举考试,也是隋朝的杨广完善的,他还三征高句丽,要说他贪图美色,实在是有些冤枉,他常年都不在皇宫,自己的后妃都很少有孩子出生,只是因为隋朝晚期,他有些心灰意冷,所以用这种办法,来麻痹自己。他有想要建设国家的心思,可是他对于百姓不够关爱,有些心急吃不了热豆腐的意思。最后一位就是唐朝的李世民,文治武功都是堪称第一,在他当政期间,朝廷一片贤明开放,开启了有名的贞观之治,被各族人民尊称为天可汗。


看了太多断案古装剧,可别觉得这些青天大老爷就是这样。背后面目,请刘勃老师为您道来。 案,指几案。公案,就是官府里的桌案。官府里的桌案上堆满了各种文牍,所以官方文件也叫公案。 大概是在宋代,官府断案的故事,被称为"说公案"。 公案故事源远流长,甚至远比"公案"这个名词的历史要长,先秦诸子的书里就有。如《韩非子》里讲,一天郑国的相国子产早上出门,远远听到一个女人在哭,他听了一会儿,就吩咐人去把这女人抓来,一审问,果然是个谋杀亲夫的罪犯。原来,子产听出哭声里是恐惧而不是悲哀,所以断定这当中一定有奸情。这就算是一个挺生动的公案故事。 公案小说在宋元流行,明代火爆,但大多是短篇故事。现代人流行说的"四大公案"(具体是哪四部有争论),是长篇章回小说,却出现得很晚。大概是《施公案》最早,出版于嘉庆三年(1798年),至于《三侠五义》《彭公案》《狄公案》《海公大小红袍》还有《刘公案》《于公案》之类,都是光绪年间(1875-1908年)才喷发式出现的。 说起来还是古代小说,但视野打开一点,会发现和柯南道尔的《福尔摩斯探案集》(最早发表于1887年),已经是同一时期的作品了。 无能而粗暴的清官 你穿越回到古代,清代康熙年间。 你的身份是一个捕快。你们县里出了一件大案,有个胡秀才,半夜里父母的人头不翼而飞。 毫不意外,县太爷命令你去捉拿凶手,他还给了你一条线索:让你去捉拿"九黄"和"七猪"。 从太爷的贴身仆人嘴里获悉,之所以这么布置任务,是因为前一天夜里,太爷梦见了九只黄雀和七只小猪。 你觉得这条线索有还不如没有,于是和同事一起要求太爷明示:九黄和七猪到底是人名还是物件?于是太爷非常愤怒,训斥说:"无用奴才,连个九黄、七猪都不知道,还在本县应役么?分明偷闲躲懒,安心抗差玩法!" 于是你和同事都被责打了十五大板。 六天过去,案情毫无进展,所以你们又被打十五大板。最后老爷撂话:"再宽你们三日限期,如其再不捉拿凶犯,定行处死!" 实在茫无头绪,你和同事去城外的寺庙莲花院走走散心。结果无巧不巧,听到两个小和尚聊天:他们的师傅,因为背上有九颗瘊子,外号就是九黄,他还有个相好的尼姑,胸口有七颗黑痣,所以人称七珠。 于是你们回去向老爷禀报,定下了设吉祥道场,请他们来做法事,借机把他们捉拿归案的计谋。 九黄、七猪已经拿下,怎么确定他们就是杀害胡秀才父母的凶手呢?对涉案人等的恐吓和拷打,也就是当然手段了。 整个案件的侦破毫无技术含量:发现线索靠做梦,找到嫌犯靠运气,获得口供靠暴力,唯一用到一点计谋的,是抓捕过程里设了圈套,但不直接依法逮捕而做得这么鬼鬼祟祟,反而使国家权力显得孱弱而猥琐。 这个无能又粗暴的太爷是谁呢?不是别人,就是晚清最火爆的公案小说《施公案》的主人公,深受大众欢迎的施世纶施青天。 这个故事不是个案。后文书,施公继续不断靠做梦或者其他超自然的因素发现冤情。他还碰到过鬼魂报案,白水獭报案,黑犬报案...有一次,施公的轿顶被风吹到河里,结果捞轿顶的人发现了一只四只脚的螃蟹,施公就吩咐:捉拿老庞和蟹四二人。不久后,一阵风吹落了屋檐上的三片瓦,于是施公断定:阎三片一定是个罪人。 而诱供和严刑拷打,始终是他最依赖的破案手段。 施世纶如此,其他几部著名公案小说,如《三侠五义》或《彭公案》《狄公案》,其中的青天,也好不到哪里去。 《三侠五义》被认为理性色彩比《施公案》要强得多,但鬼神仍然是包公不可或缺的助手,比如著名的乌盆故事,就是冤魂自己附在乌盆上向包公报案。此外,各种动物提示关键案情的桥段,在包公故事里也一样不缺。 青天们还普遍喜欢微服私访,但这对侦破案情的帮助倒未必很大。最主要的效果,类似《西游记》里唐僧说:徒弟们,今天为师亲自去化斋-然后就会落入妖怪之手。《彭公案》里,太爷彭朋尤其不懂吸取教训,五次私访,无一例外被贼人识破拿下。 当然,正因为青天们不断自投罗网,然后才好上演侠客们纷纷赶来营救、正邪大战的戏码。公案小说普遍特点是越写越跑偏,越到后面越只看见武林高手大战,青天变得毫无存在感。不奇怪,就和取经本是唐僧的故事,后来大家关注点却只在猴子和猪身上一样,包公审案,看点为什么不能是猫(展昭)和老鼠(白玉堂)呢? 最让现代人震惊的,还是青天们对刑讯逼供的热爱,一言不合,就大刑伺候。狸猫换太子的故事里,包公审讯作恶的太监郭槐,先打板子,后用拶子,郭槐苦熬不招,于是包公陷入了困境: 我见拶他之时,头上出汗,面目更改,恐有他变。此乃奉旨的钦犯,他又搁不住大刑,这便如何是好? 言下之意,如果不是钦犯,那用大刑把人犯折磨致死,亦无不可。 于是公孙策为包公设计了一种新的刑具: 包公接来一看,上面注明尺寸,仿佛大熨斗相似,却不是平面,上面皆是垂珠圆头钉儿,用铁打就,临用时将炭烧红,把犯人肉厚处烫炙,再也不能损伤筋骨,止于皮肉受伤而已。 包公看了,问道:"此刑可有名号?"公孙策道:"名曰 杏花雨 ,取其落红点点之意。"包公笑道:"这样恶刑却有这等雅名,先生真才人也!" 青天不同于贪官酷吏的地方,只在于命里注定他就是青天,所以他用刑的对象,恰好都是坏人而已。 被抛弃的人物原型 这些位青天,都有历史原型。挑重要的,按照年代顺序简单说一下。 狄仁杰是初唐名臣,他曾在大理寺即国家的最高法院任职,在一年内处理了大量积压案件,涉及一万七千人,却无一人控诉冤枉,是非常卓越的表现。但这在他的仕宦生涯中,却绝非至关重要的一笔。 和唐代所有成功的官员一样,狄仁杰的履历表非常复杂,工作频繁在中央和地方之间调动,但最重要的,终究是他发掘人才的眼光,顾全大局的平衡手还有与皇帝相处的智慧。他在武则天面前捍卫李唐太子的地位,被认为体现了人臣大节,尤其为后世史家所艳称。 包拯字希仁,谥孝肃,是北宋名臣,曾经任龙图阁直学士,权知开封府,京剧里所唱的"包龙图打坐在开封府",依据在此。 和狄仁杰不同,包拯在自己时代的政坛上,并没有特别的重要性。翻检包公传世的文集,会读到他对各种军国大事发表的见解,显然这是他自己最重视的名山事业。然而当时的同僚对他的意见却往往并不欣赏。比如欧阳修就评价说:"拯性好刚,天资峭直,然素少学问,朝廷事体或有不思。" 但民间最看重的,确实是包拯审案时的铁面无私,所谓"关节不到,有阎罗包老"。包拯断案的故事,在他去世后不久甚至生前,就已经有各种段子流传。有人说,中国文化史上最大的两张六合彩,武的被关公中了,文的被包公中了。后来他就成了箭垛人物,各种奇案故事,都堆积在他身上。大约是因为"阎罗包老"这个外号,又催生了日审阳夜审阴的神话。 海瑞其人,引起了现代讲史人格外的兴趣,是所谓"古怪的模范官僚",个人特点极其鲜明。但小说中的海瑞,却并没什么特点。另外不妨一提的是,《海公小红袍传》里的大反派是张居正,这位虽然品格上不无可訾议之处,但不愧为治世之能臣的人物,被小说塑造为一个野心勃勃,却智商捉急、色欲包天的反贼。 《彭公案》的主人公彭朋,则是个拼凑起来的角色。小说第一回介绍说: 在崇文门东单牌楼头条胡同,住着一位名士,乃四川成都府驻防旗人,姓彭名定求,更名彭朋,字友仁,乃镶红旗满洲五甲喇人氏...康熙三十九年庚辰科进士,散馆之后,特授三河县知县。 翻检《清史稿》,有彭鹏,福建莆田人,顺治十七年中举,康熙二十三年授三河县知县;也有彭定求,是苏州人,康熙二十五年的状元,在翰林院不到四年,即回归乡里著述讲学,算是当时一位名儒。 这两位显然都是汉人。为什么会说他旗人?有学者认为是彭朋身上也有一些正红旗名将朋春的元素,但也可能是因为小说诞生之前,彭公案故事已经长期在北京的书馆茶座里流传,听众旗人多,说他是旗人,大伙觉得亲切。 《施公案》的故事与《彭公案》密切相关。小说诞生是施公在前,故事发生的时代,则施公在后。施公的名字是施世纶,小说里一般写作施仕伦,未必是故意改名,只是记录发音时比较随意的结果。 历史上的施世纶是个清廉、刚直而有些偏执的人物,民众和读书人闹了别扭,他一定偏袒民众;读书人和缙绅闹别扭,他一定站读书人。所谓鸡蛋碰石头,那就无条件站在鸡蛋一边。 他又坚信艰苦朴素是好的,做扬州知府的时候,看不惯扬州人"白天皮包水(喝茶),晚上水包皮(泡澡)"的生活,厉行禁止,据说"俗为之变"。但当时扬州作为全国经济最发达的城市,这个风气怎么可能变得了?施大爷在的时候暂且忍一忍,肚子里怕是不知道骂了多少遍大街。 康熙对施世纶的这个脾性也看得很透,皇帝知人善任,知道这种不晓得变通的臣子不能让他去管人事,但是非常适合去管钱。于是施世纶被派去主持漕运,果然运输成本骤降而绩效斐然。 所以很明显,施世纶不愧青天的称号,但原因绝不是因为断案。 其他的青天,情形也差不多。总之,公案小说里的狄公、包公、施公们,相貌还算各不相同,人格内涵却都大为简单化,近乎千人一面(很多破案故事也是共享的),和性格各异的历史原型,很难说还有多少干系。 但小说写成这样,真是一点也不奇怪。 几乎所有的评论者提到这些长篇公案小说,都会指出作者的文化水平不高。《三侠五义》是文学成就相对突出的,但长处也仅在描绘草莽豪杰,一写到高层就崩。鲁迅评价说,"构设事端,颇伤稚弱",至于其他作品,文句不通的地方比比皆是,在文化人看来,作者距离文盲并没有太远的距离。 同样值得注意的是,这些小说的出现和流行,和现代传播技术也有很大的关联。事实上,在小说出版之前,这些公案、侠义的故事,以鼓词、评书、戏曲的形式,早已经广泛流传,但开始书商并没有积极招募写手,将之写成小说出版销售。光绪年间西方石印技术大量引进后,书籍的制作速度加快,印刷成本降低,此外各种交通、通讯手段的发展,也加快了书籍的流通速度,于是这类书也就如雨后春笋版的出现了。 这两个现象密切相关。大概人类历史上,每一次传播手段的改进,都意味着文化水平更低的人可以加入到创作者的行列里来。要抢市场热点,前作卖得好就要赶紧出续集,炮制作品的速度比质量要来得更加重要。 为了赶进度,若干作者分头写作,最后把稿子汇总也是聪明的办法。于是,人物性格前后不同,故事情节漏洞百出的情况,也就不可避免。也就是鲁迅所说的:"历经众手,共成恶书,漫不加察,遂多矛盾矣"。 而且显然,作者本身文化水平越低,干这类事的心理障碍就越小,于是地理、历史、制度的信口开河,也就是理所当然的。甚至于,把人家现成的书稿拿过来,改下人物名字就算是自己的作品,也是流行的作风。 不过市场并不介意的这一点,这些书还是卖得很好,《施公案》续到十集,《彭公案》续到十七集,《三侠五义》更是续到二十四集。遗憾的是当时书商远不如今天的文学网站厚道,成套的《施公案》、《彭公案》还有《三侠五义》的诸多续集,作者都没有留下真名实姓。他们地下有知,一定会感叹生不逢时,设若换到今天,创造了这么大流量,被粉丝尊为"大神",那是不在话下。 这当然也就意味着,这些底层文人很难理解他要塑造的那些高级官员的真实面貌,好在他的读者也并不关心,彼此也算是天造地设的良配。不过,小说作者也并非全然向壁虚构,一般州县官员办事风格,他们并不陌生,这些都会成为他们写作的素材,所以不管有意无意,他们写了另一面的真实。 基层官员在忙什么? 青天们往往被小说家写得残暴而无能,不奇怪。因为身为第一线的官员(古代叫"亲民之官"),同时也是一个好侦探,本来就是一个小概率事件。 如果是在古老的汉朝,一个人得以被察举为官,理由可能是"明达法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史",那么他对司法刑侦工作可能还要熟悉一些。但既然科举早已成为入仕最主要的途径,那些靠和四书五经八股文死磕而取得做官资格的人物,对怎么破案,显然就要隔阂多了。 然后,地方官的职责极其庞杂。所谓: 知县掌一县治理,决讼断辟,劝农赈贫,讨滑除奸,兴养立教。凡贡士、读法、养老、祀神,靡所不综。 断案只是他众多工作中的一项而已。实际上影响官员升迁的最关键因素,是他收税的才能。比如在清代,一个浙江的官员,如果在牵涉到盐政的问题上受到纠劾和处罚,他就直接失去了被评为"卓异"的资格。显然,财政问题才是官员们最牵肠挂肚的。 案件的审理当然也并非不重要。但官员在其中扮演什么样的角色,却颇为可疑。孔夫子有"听讼,吾犹人也,必也,使无讼乎?"的名言,就是说能够使人民不打官司,才是好的官员。在这个基调下,许多制度设计,都以甩锅为第一要务。 康熙年间定下制度,每年夏季,除非是重大政治和刑事案件,官员不受理诉讼。理由是农忙时节,无暇顾及""户婚、田土等细事"。州县官如有接案的,反而要被参劾。其余三个季度,约定俗成也有"三六九放告"乃至"三八放告"的规矩:后者的意思是每个月只有初三、初八、十三、十八、廿三、廿八受理民间告状。 即使接受了诉状,官员也未必会花多少心思过问。状纸拿进内衙,自有刑名师爷来处理,官员可能是只是在处理意见后签名批准而已。 当然,如果是要案、命案,那就大不相同。不论远近风雨无阻,州县官都要亲到现场勘验,如有拖延就要被降级甚至撤职。 这是一次浩浩荡荡的集体行动。官员出门,要带着跟官、门皂、轿夫、吹手各色人等;为了保护命案现场,要动员人手"搭厂"(简易木棚);官员并不具备验尸的专业知识,需要有仵作等技术人员...如果你被怀疑为凶手,那么所有这些人的接待费用,就都要由你支付,至于其他各种陋规,更不必说。所以做一回嫌疑人,即使最终被证明为完全清白,因此破产也是常见之极的事。 这么说来,倒是很容易理解公案小说的读者那么爱听"微服私访"的故事了。官员若有这个爱好,那么民间可以省下多少接待费啊。 事实上,大量的案件审理结果,是有很强的随机性的。因为只要不因此引发群体事件,对官员来说这不算什么大弊。说到衙门里的差事,通透而毒舌的小说家李渔这样评论: 先要吃一服洗心汤,把良心洗去;还要烧一分告天纸,把天理告辞,然后吃得这碗饭。 他又打比方说,官府审案之前,会先和师爷在后堂商量案情,这个过程就好像是排戏一样。升堂之后,原告、被告哪方的表述说得和后堂彩排时的男主(生)、女主(旦)刚好符合,那就是运气好;若刚好撞上后堂大反派(净)、小丑角(丑)的台词,那就只能败诉了。 当然,李渔也指出,民众都是刁民,"无谎不成状",做官的"又没有千里眼、顺风耳,那里晓得其中的曲直",所以"就要把官府骗死也不难"。这么说,看似在为官府开脱,实际却等于是对其公正审案的能力彻底表达了不信任。 案情审理完毕,官员要写判决书,即所谓"判词"。这大概是整个断案过程中,唯一需要官员亲自完成的工作。不要忘了,他是读书人出身,这是他展示自己文学才能的机会,他一定不会放过。有学者做过统计,半数以上的判词并不援引相关法条,但一定会写得骈四俪六,文采斐然。 如冯梦龙这样文化水平较高的作家,创作公案故事的时候,会表现一下官员们的这种爱好。如《乔太守乱点鸳鸯谱》,讲女装大佬引起一系列误会和情缘的故事,最后老爷这样判决: 弟代姊嫁,姑伴嫂眠。爱女爱子,情在理中;一雌一雄,变出意外。移干柴近烈火,无怪其燃;以美玉配明珠,适获其偶。孙氏子因姊而得妇,搂处子不用逾墙;刘氏女因嫂而得夫,怀吉士初非炫玉。相悦为婚,礼以义起。所厚者薄,事可权宜。使徐雅别婿裴九之儿,许裴改娶孙郎之配。夺人妇人亦夺其妇,两家恩怨,总息风波。独乐之不若与人乐,三对夫妻,各谐鱼水。人虽兑换,十六两原只一斤;亲是交门,五百年决非错配。以爱及爱,伊父母自作冰人;非亲是亲,我官府权为月老。已经明断,各赴良期。 这是所谓"花判",和真正的判词,格式差不多,但越发对仗波俏,议论油滑,是半吊子文人喜欢的游戏。 当然,晚清的公案小说家没有拟这种判词的本事,他们的读者也没有读这些的兴趣,所以这些也都可以省了。 西洋风骨汉衣冠 洋人先进的印刷术既然来了,洋人的小说,自然也是要来的。 时间上也并没有晚多少,1896年梁启超办的《时务报》上,就已经开始连载福尔摩斯探案的故事。 到20世纪初,掀起了翻译各种西方侦探小说的热潮,各种跟风模仿之作也层出不穷。翻译者和评论者说起西方侦探小说,都是现在新书腰封上推荐语的调子,如刘半农评价《福尔摩斯探案集》,认为"以文学言此书,亦不失为二十世纪纪事文中唯一之杰构",称誉规格之高,足以让柯南道尔本人惊骇。 他们还认为这类通俗小说具有巨大的社会功能,积极引进可以开启中国的民智,或者澄清中国的吏治,如极受欢迎的翻译家林纾就说:"下民既免讼师及隶役之患,或重睹清明之天日,则小说之功宁不伟哉!" 当然,他们称道西方侦探小说的同时,也经常会把中国的公案小说拉出来踩上两脚。 该如何反对这种崇洋媚外的风气?维新派本来就推崇西方,守旧的士大夫固然主张弘扬国粹,却一样瞧公案小说不起,所以大家发声的热情都不高。结果吹响最嘹亮的反击号角的,反而是一个外国人。


创造力是人类终极的命运 文| 查尔斯.科瓦奇 现在我们来到了一年当中最后一个节日-冬至或说圣诞节。这是一个全球性的节日,对孩子和成人来说没有不同。尽管几乎以及被商业化淹没了其原来的意义,但还有一些古老的传统和风俗仍在提醒我们去感受圣诞节的真正精神。 20世纪初,在降临节期间,圣诞节前三周的时候,奥地利蒂罗尔的每户人家仍会在家中最好的房间腾出来,安放一个摇篮,里面躺着一个小娃娃,周围围绕着松枝。从降临节的第一天起,这个房间便不再用作其他用途,而是作为圣婴的房间。在这个象征着圣婴在家的一周内,家里不允许有争吵或激烈的辩论,也不允许使用侮辱性的语言,即便是说话音量升高都被视为不敬。不管是成人还是孩子,经过这个放着摇篮的房间时,都要屏息静气掂着脚尖,以免惊扰了圣婴。 我不得不说,这些生活在奥地利阿尔卑斯山上的农民们平时可不这么温和亲切有礼,他们时常粗犷得多。但每当这个时候,他们对圣婴的敬畏改变了他们的生活,这让他们比精致世故的维也纳城里人更接近于圣诞节的真正精神。难怪那首非常有名的圣诞歌曲, silent night, holy night (安静的夜晚,神圣的夜晚)是出自于一位山村教师之手。 如果让那些出于如此深意而庆祝圣婴之节的人知道,这个的节日庆祝远在耶稣诞生前,大约4000年前的古埃及已经出现了,他们会大吃一惊的。在那个时候,圣诞节是荷鲁斯(古埃及的太阳神)-伊西斯(古埃及的丰饶女神)和奥西里斯(古埃及的地狱之神)之子的节日。荷鲁斯孩童时期的雕像只会在每年的这个时间在庙宇中展示并接受朝拜。我之前提到的奥地利的风俗,就像是对于埃及的荷鲁斯节这个圣婴之节的回响。 我们以为圣诞节是庆祝耶稣的诞生的,当然事实也如此。不过这个节日有更深的含义,远在耶稣诞生之前便被知晓和理解的含义。我们甚至可以说,耶稣诞生在冬至之后这个时间,是其古老意义与圣诞节传统结合的一个确认。 在冬至节日中崇敬一个孩子或者婴儿的神圣,其意义在哪里呢?从物质的角度看,人类再也没有比刚出生的这几个月和头几年这么无助,这么缺乏人类的能力。作为一个物质的存在,婴儿很难说是一个被崇敬的对象。然而, 即使是最不敏感的人,也会经验到初生婴儿那种在成人身上,甚至是稍大的孩子身上所不具有的的神秘和美妙。 这种来自于婴孩的神秘品质的经历,给华兹华斯带来了《不朽颂》的创作灵感: in entire forgetf lness and not in tter nakedness, b t trailing clo ds of glory do we come from god, who is o r home. 并非前缘尽 亦非了无挂 身披彩霞来 自神处吾家 "身披彩霞来"是关于婴孩的神秘的诗意的表达,耶稣有更明确的表述:"除非你变得像一个孩子,否则你永远无法进入天国。"(马太福音:18:3)公元前500年,希腊哲学家赫拉克利特写道:"这是属于孩子的天国。他们是天国的主人。" 尽管千百年前人们已经认识到了婴孩的某种"神圣",某种成人会丢失但为了精神世界中"天国"必须要找回来的东西。埃及的祭司、希腊的哲学家、诗人和奥地利的农民在婴孩身上看到的是什么?换句话说,圣诞节我们究竟在庆祝什么? 圣诞节我们究竟在庆祝什么? 回到这个问题之前我们必须要先理解人在这个世界上的角色,作用和使命。当我们接受了物质科学的观点,认为地球是广袤宇宙中的一个微不足道的小行星,生命起源是一次偶然事件的产物或者一系列幸运事件的综合结果,人类是生命进程中随机改变的结果,我们的存在没有意义没有目的。只要相信这个时代的疯狂神话,人们是无法理解关于圣婴的神秘和圣诞的奥秘。从古老的庙宇得知的灵性真相,我们这个时代需要被普及的真相,那个可以让人类真正进步的真相,正和这个疯狂的真相恰恰相反。 鲁道夫·施泰纳曾用这样的方式表达过这个事实,他说:"这个世界上的人们有各种各样的信仰,但所有这些信仰都有一个共通之处:人类敬仰和崇拜更高的存在,众神。但这些更高的存在,众神,同样有一个信仰:祂们也敬畏和崇拜着某样东西。众神的信仰是什么呢?祂们敬畏的是什么?是人。人是众神的信仰。" 怎么鲁道夫·施泰纳说的这些话奇怪得听起来像是亵渎圣灵?这并不是说这些在智慧和力量上远比我们强大的更高的存在是在敬畏和崇拜你我这样的任何一个独立的人类灵魂。 祂们所敬仰的是完人,所有灵魂都为之努力实现的完美人性,不管是否意识得到,是在整个人类演化中期待实现的最终的完美。 这理想是如此伟大,以致众神都为之倾倒崇敬。 为了达至这终极目标,为了达至完人,全宇宙以及所有的一切都因此而存在。在印度教的圣经《薄伽梵歌》中,英雄阿朱那(arj na)被赋予了这一理想的愿景并被此说服。 每一个人类的灵魂都朝着完人这远大的目标精进。但是在人类演化的过程中,有些时候灵魂会与通往完美之路背道而驰并失去了与演化的真实目标的链接。这时基督降临人世并以人形显现,以帮助人类保持通往众神信仰的理想之路。也由此,基督将祂与伟大的完人结合起来。祂成为了那个所有人类灵魂为之奋斗的理想典范。 为了达至这个理想典范,人类必须要在时间取得三个能力。这是令人不同于动物的三个能力: 直立行走,言语和思想。 这是在生命的头三年,看起来每个普通孩子都会获得的能力,看似那样自然而然地就会发生。事实上,孩子踏出蹒跚的第一步,孩子口中说出第一个词,孩子思考后发出的第一个问题,每一个这样的时刻都是一个奇迹,都是来自超自然力量的介入。 每个孩子降临尘世的头三年,都有超自然的力量引领着。这些超自然的,精神的力量为孩子的物质器官赋予了直立行走、语言和思考发展的能力。这些给予了孩子成为尘世的人类这一主要人类特质的超自然能量,也是完人与基督精神合一的能量。 每个孩子在尘世中的最初生命中显现的也是完美人性的典范,我们只能在演化的最终达至的理想。这正是赫拉克利特所指的,孩子是"天国的主人"。东方三贤士来到伯利恒(耶稣诞生地)敬拜那位婴孩,正是表现出和赫拉克利特同样的智慧。 围绕着孩子,并赋予他们直立行走,语言和思考能力的精神力量只在生命的头三年显现并作用,在那之后就会退出,大概是在孩子开始能够第一次使用第一人称代词"我"的时候。在人类演化的现阶段,他们无法在自我意识唤醒之后继续工作。 但这种退出并不意味着它们消失在虚无中, 或者不复存在。他们仍与我们同在, 只是隐藏在潜意识深处,存在于我们清醒的意识无法触及之处。 然而,有些情况下,这些力量还会隐约地反映出来。当我们以一个成人的姿态站在婴儿面前,感受这个小生命的奥秘和奇妙的时候,藏身于我们内在的孩童就会与我们面前的婴儿相遇,深深地回应。所有真正的圣诞传说,所有真正的圣诞颂歌,所有真正的圣诞习俗 (就像我前面描述的那样),都因婴孩的奥秘而生发出来。 还有另外一种途径,可以让我们童年的力量贯穿到我们往后的生命,贯穿到到成人的阶段,不过已经换了个样子,以致我们都认不出来它来自于哪里。 每一个当我们进行创作的时刻,那种在生命的最初赋予了我们直立、言语和思想的沉睡的创造力就会被唤醒。创造力是人类终极的命运。 创造力有无穷无尽的形式:从谱写交响乐到给朋友写一封真诚的信,从制作玩具到将一片荒地变成花园,从camphill运动的奠基人dr. konig到加尔各答的特蕾莎修女,从西斯廷教堂上的米开朗基罗画作到给孩子作一个降临节的日历,创造力存在于生活的方方面面点点滴滴中。然而不管它如何,在哪里呈现,它都是崭新的,纯净的,生机勃勃的,如同婴儿一般。这就是为什么圣诞节其实就是人类创造力的节日,它来自于我们每一个人的创造力,来自于我们每一个人的内在孩童。 17世纪德国著名的神秘学家安哥拉思·希勒辛思用短诗的形式表达了他的深刻洞见。鲁道夫·施泰纳对这些短诗的评价非常高,而且经常引用这一首颂词: if christ were born a tho sand times again, unless he s born in yo , his birth wo ld be vain. 即使基督重生了千百次, 除非祂降身于你,否则都是徒劳 这首颂词呼唤着我们内在的创造力,正如在伯利恒诞生的创造精神的真实、正确的回应。伯利恒的圣子召唤着我们内在的孩童。这正是安哥拉思·希勒辛思意指的,埃及祭司在荷鲁斯节上庆祝的。 . end . 作者简介: 查尔斯.科瓦奇出生于奥地利,在1938年德国部队进入奥地利实施并吞(anschl ss)时离开祖国,在东非加入英国陆军。战争结束后,他在英国定居,1956年起在爱丁堡鲁道夫斯坦纳学校代课,直到1976年才退休,于2001年去世。由他执笔的丰富教材广受很多教师的喜爱。他出版过数本华德福教材,同系列书籍还有《植物》、《动物》两册。 本文来自于1981年作者在爱丁堡鲁道夫·施泰纳学校给家长的七场演讲。 作者简介: 查尔斯.科瓦奇出生于奥地利,在1938年德国部队进入奥地利实施并吞(anschl ss)时离开祖国,在东非加入英国陆军。战争结束后,他在英国定居,1956年起在爱丁堡鲁道夫斯坦纳学校代课,直到1976年才退休,于2001年去世。由他执笔的丰富教材广受很多教师的喜爱。他出版过数本华德福教材,同系列书籍还有《植物》、《动物》两册。 本文来自于1981年作者在爱丁堡鲁道夫·施泰纳学校给家长的七场演讲。


邝女士夫妇结婚三年了一直怀不上孩子,夫妻俩妇科、男科看了个遍,检查做了一大堆。可让他们想不到的是,问题竟然出在甲状腺上。原来邝女士有甲状腺功能减退的问题,但由于症状隐匿,邝女士一直没有太在意。 目前,甲状腺功能出现异常的人越来越多,其中相当一部分是处于生育年龄的中青年女性。据介绍,甲状腺疾病作为内分泌领域的第二大疾病,女性发病是男性的6倍以上,40岁以上女性中约有20%患有甲状腺疾病。而在不孕不育的人群中,约有5%~10%是由甲状腺功能异常引起的。 不孕求医三四年,原来病因是甲减 作为内分泌系统的重要组成部分,甲状腺常常被称为"身体的发动机"。它通过分泌适量的甲状腺激素,影响着人体的一切代谢活动、内分泌活动和生殖活动。 曾经有一位女病人,因为不孕在妇科看了三四年都没有效果。后来医生建议她检查一下甲状腺,结果发现,这名女性其实是一名甲减患者。因为甲状腺功能减退致使体内激素异常,从而导致不孕。除了女性,如果男性有甲状腺功能异常的问题,可出现性欲减退、阳痿、精子数目减少,同样也是会影响受孕的。 在甲状腺疾病中,比较常见的是甲状腺功能亢进症和甲状腺功能减退症。其中甲亢的症状表现较为明显,更为人们熟知,而甲减却因为症状的隐蔽性比较高,常常在不知不觉中给患者造成更大的伤害。 1.甲状腺功能亢进症。这指的是血中甲状腺激素过多引起的机体高代谢症候群。导致甲状腺功能亢进的疾病有:弥漫性甲状腺肿伴甲亢、结节性甲状腺肿伴甲亢、亚急性甲状腺炎合并甲亢、慢性淋巴细胞性甲状腺炎合并甲亢、甲状腺癌伴甲亢、碘甲亢、医源性甲亢、垂体性甲亢、异位tsh分泌症候群、早期肢端肥大症伴甲亢、异位甲状腺肿伴甲亢。 2.甲状腺功能减退症。这是由于甲状腺激素合成、分泌不足或者效用降低引起的病症。根据病因可分为先天性甲减,后天性甲减和特发性甲减;根据原发病的部位分为原发性甲减和继发性甲减;根据发病年龄分为克汀病(呆小症)、幼年型甲减和成年型甲减。 甲亢孕妇:流产率高达26% 甲状腺之所以会影响生育,原因是甲状腺合成与释放的甲状腺激素参与体内各种物质的新陈代谢,对组织分化、生长发育、生殖生理都有直接的影响,例如促进性腺的发育成熟,维持正常的睾丸生精及排卵和月经功能等,都需要正常甲状腺功能的存在。 甲亢患者初期雌激素分泌过多,子宫内膜对雌激素的反应增强,子宫内膜增生,表现为月经过多、过频,甚至发生功能失调性子宫出血。而随着甲亢病程的发展,卵巢激素的分泌和代谢受到阻滞。分解、灭活和清除过程加快,子宫内膜便逐渐退化、萎缩,从而引起月经稀发,经血量减少直到闭经。 因此,较轻的甲亢可能不影响排卵,因而可能妊娠。重症者约90%无排卵,自然不能怀孕,一旦怀孕,流产率高达26%,早产率为15%。同时,此类病人如果怀孕,妊娠高血压综合征的发病率比正常妊娠组高10倍,可能诱发甲状腺危象,威胁病人生命。 提醒:甲亢治好后才能"造人" 理论上说,无论甲亢或甲低,病情轻者均不影响怀孕,但其流产或死胎率较高。因此,专家建议有甲状腺疾病的患者在治疗甲状腺疾病的初期应先避孕,以避免服用大量抗甲状腺药物时受孕,造成对胎儿的影响。至于重度或久治不愈的甲亢病人,则不宜怀孕。甲亢病人如妊娠,应列为高危妊娠,于妊娠全过程中应在产科及内分泌科共同监护下度过孕产期。 和甲亢相比,甲减的症状比较隐匿,容易被患者忽视而耽误治疗。通常,初期的甲减常表现为精神不振、贪睡、记忆力下降、不明原因的浮肿或是体重增加,当出现这些症状时就需要警惕了。如果甲减没有得到及时治疗,危害会进一步增加,除了会引起不孕之外,还可能造成心率降低、血脂紊乱、便秘乃至心脏、肾脏等器官出现问题。与此同时,甲减病人在病情没有完全控制好之前,也是不宜怀孕的。因为甲状腺激素与胎儿大脑发育有着密切的关系。胎儿在发育初期需要由母体供给甲状腺激素,甲减女性自身的甲状腺激素就不够用,更别说提供给胎儿了。而胎儿一旦缺乏甲状腺素,智力会受到严重影响,而且还可能会出现呆小症。 想了解更多有关甲状腺与妇产科疾病的相关知识,请关注:妇幼卫士的微信(wzk-fyws)、微博和博客(妇幼卫士)。


至顶网服务器频道 07月02日 新闻消息(文李祥敬):毋庸置疑,我们现在处于一个计算多样化的时代,面对纷繁复杂的工作负载,企业需要多样化的算力支持。而作为算力的承载体,数据中心也在面临变革,比如超大规模数据中心不断涌现,部署在大型云数据中心的服务器出货量呈现快速增长。同时,随着物联网的发展,边缘计算数据中心成为业界的关注焦点。面对不断变化的市场,ocp开放计算社区以开放开源的形式,将最领先的数据中心实现标准化、产业化,从而加快整个行业的变革进程。ocp的理念是在大量的实践中总结出最佳实践方案,并将这些最佳实践方案标准化、通用化,推广到整个数据中心行业。ocp主要成员企业都是大型互联网运营商、方案提供商,是数据中心创新的主要推动力量,成员企业在实际应用中提出创新方案,将ip提交到ocp,然后进行公示、升级,经过十分漫长的过程,才会成为一个新的技术标准,开放、严密而漫长的流程,保证了ocp开放标准的普适性、实用性。近日,由ocp基金会和ocp铂金成员浪潮联合主办ocp china day(开放计算中国日)在北京举行,大会分享了open rack下一代整机柜服务器、openrmc下一代数据中心管理统一框架、sonic开放网络、人工智能、边缘计算等前沿技术话题。笔者亲临现场,深深感受到ocp china day 2019涉及的话题非常广阔,从整机柜架构、oai、ocp开放边缘计算、ocp软件等,开放计算产业蓬勃发展,ocp成员不断创新实践,推动数据中心产业的发展。正如ocp cto bill carter所言,ocp是一个开放的社区,依靠合作伙伴协作创新。ocp成立之初聚焦云计算,传统数据中心,但是随着技术发展和产业演进,ocp希望与更多的企业一起突破传统数据中心的界限,扩展到边缘,共同打造一个开放的计算产业生态。浪潮高级技术总监郭洪昌则表示,未来是开放计算的时代,浪潮一直在积极的推动全球开放计算生态的发展。浪潮是全球三大开放计算社区ocp、oddc和open19的共同成员,浪潮从贡献ip,参与开发标准到主导标准制定,在开放硬件社区中的参与度越来越高,先后贡献了首批基于open19标准的服务器、第一款ocp标准基于intel skylake平台的主板、第一款olymp s四路服务器。同时,浪潮还参与了ocp oam项目,牵头成立了openrmc项目,开发完成了全球第一个基于ocp标准的整机柜管理架构。开放计算蓬勃发展众所周知,硬件的更新远远慢于软件,因为硬件的更新需要整个产业生态的更新。硬件技术的研发不仅昂贵而且缓慢,因此标准的可行性、可持续性就成为一个十分关键的产业问题,一个优秀的标准可以更好地保护用户的既有技术投资,实现更好的业务灵活性。经过8年时间发展,ocp开放计算社区现在已经是全球最大硬件开源社区之一,拥有数据中心基础设施、服务器、存储、硬件管理等10个技术项目组,并制定了不同领域的众多开放标准,这些开放标准在业内有着广泛的影响力。bill表示,ocp比较注重创建新的技术标准和规范,以满足效率和可扩展性的目标。这些标准规范跟设计文件可以在社区成员以及业界共同分享,他们基于这些设计文件进一步创新,比如设计产品。除了这些,ocp也与业界成员进行白皮书发布、测试验证、产品和技术标注认证和案例研究等。在整机柜方面,open rack已经成为互联网企业和电信运营商企业解决部署密度、能效等技术挑战的重要解决之道。面对新的技术发展趋势和用户业务需求,open rack 3.0整机柜服务器规范备受期待。相比上一个版本,open rack 3.0加了液冷散热,整机柜功率提高到15-33kw,增加了48v直流供电,能效进一步提高,另外,高度从41ou增加到44ou,提高了空间利用率,并且调整了内部结构,为io、存储等单项功能的扩展预留了空间。整机柜产品在运营商、互联网厂商、云计算提供商等颇受青睐,因为依靠整机柜产品可以极大提升服务器的部署速度。比如在百度顺义数据中心,浪潮向百度交付了最新一批整机柜服务器,涉及节点超过1万台,交付过程为8小时,相当于每2.88秒1台服务器,刷新了业界服务器交付最高速度。为了顺应当前云计算的深入发展,浪潮与英特尔还联合向ocp社区提交了全球首款面向云计算场景优化的高密度四路服务器参考设计crane mo ntain(nf8260m5),这个全新设计将为云计算的iaas平台提供计算能力更强、密度更高的解决方案。除了互联网厂商和云计算提供商,电信行业也是ocp设计部署增速最快的领域之一。当前电信行业正处于转型期,部署基于云的技术,如软件定义网络和网络功能虚拟化,成为趋势,而ocp的理念正好合乎了这种趋势。在数据中心管理方面,ocp正在构建下一代数据中心管理架构,open firmware、openrmc等项目就是为了适应新一代云计算基础架构发展需求而推出。open firmware项目是发展敏捷、开放、标准的固件设计规范来适应新一代云计算基础架构发展需求。基于这个规范的开源套件包括最基本的平台代码来识别白盒硬件,同时用intel fsp发展可构建和引导的白盒硬件系统,形成软硬一体化的open firmware生态。而openrmc正在致力于openbmc与redfish的融合,形成下一代数据中心管理的统一框架,该项目由浪潮牵头成立。openbmc是lin x社区项目,意在解决闭源的bmc以及相关的软件包标准不一的问题。redfish是替代ipmi的下一代数据中心管理规范。openrmc项目希望能够解决两个标准之间的互操作性等一系列问题,并建立协同机制,形成规范,推进下一代数据中心管理技术和产业的发展。可以预见的是openrmc 与open firmware将为下一代数据中心构筑起开放、标准、灵活的统一管理技术生态,从而帮助业界在数据中心管理方面开辟一片新天地。当前计算在变革,网络等也在革新。每隔一年,数据中心网络速度就会使吞吐量翻倍,从10gbps增长到40gb再到100gb。sonic是微软发布的开源交换机操作系统,是一个成熟的sdn软件平台。sonic是构建网络设备(如交换机)所需功能的软件集合,通过交换机换抽象接口(sai)运行在不同的asic平台,改变软件策略和拓扑实现新的网络架构,让网络实践更为灵活,这推动了ocp社区以及其他厂商在开放网络方面的创新。阿里巴巴就通过sonic的大规模部署实现了高带宽和低延迟,而且阿里巴巴基于sonic做了大量的个性化开发,这些工作很好地推动了阿里巴巴的业务创新。此外,阿里巴巴还联合百度、腾讯等公司推动了odcc凤凰项目的成立。odcc凤凰项目就是以sonic开源社区为依托,打造网络生态发展,促进国内开放网络和sdn网络的进步。综上所述,ocp、odcc等开源组织推动的开放计算不断壮大,相关项目不断丰富和成熟,推动了数据中心产业的发展。社区成员之间通过不断协作创新,构建了良性循环的产业生态。新技术驱动不断革新数据中心变革的直接动力是大型化和现代化,而新兴的业务需求,如云计算、大数据和人工智能也在驱动数据中心的变革,这些都对数据中心提出了更高的要求。ocp社区也在积极拥抱这些新技术,从而让开放计算下的数据中心更好地承载这些工作负载。人工智能的发展推动了一系列面向深度学习、机器学习以及高性能计算等应用的异构加速方案的发展,加速器硬件系统的技术挑战和设计复杂性很大,将加速器集成到系统中通常更是需要较长的开发周期。基于此,ocp社区在服务器项目组下设立了oai(open accelerator infrastr ct re)小组,负责开发oam(ocp accelerator mod le)规范,将加速器模块标准化,简化ai基础架构的设计,缩短硬件设计周期。当前公布的oam标准,是由参与ocp开放计算项目的百度、微软、facebook三家国际ai领先企业联合定义,集合定义了ai硬件加速模块本身、主板、互联拓扑、机箱、供电、散热以及系统管理等系列设计规范,主要目标是通过模块化、标准化来增强不同ai硬件加速模块和系统的互操作性,加速新的ai硬件加速模块的落地和应用。此外,腾讯和浪潮也宣布将t-flex2.0规范贡献给ocp社区,该规范并不仅着眼于异构加速的规范设计,而是基于io池化技术,通过服务器不同模块的解耦重组,实现服务器的模块化迭代和灵活组合,用户可以基于该规范,可以实现异构加速、冷存储、hpc集群等各类不同的应用方案。5g应用将给数据中心带来新的发展契机,各类边缘数据中心将大量出现,与大规模云数据中心一起成为重要社会基础设施。面对5g和边缘计算浪潮,ocp社区在电信项目组设立了open edge技术小组,为边缘计算服务器等硬件设施开发一套公开标准。诺基亚已经贡献了open edge chassis specification v1.2标准,该标准以3u高度、19英寸宽度和430mm深度的机箱为基本部署单元,机箱可以支持高度为1u和2u的扩展节点,每个节点的宽度可以为半宽、14宽和全宽,机箱最大供电功率2000w,支持ac和dc两种供电模式,可以兼容边缘计算、远端边缘计算等各类部署环境。浪潮也展示了两款边缘计算服务器,它们可以直接与电信设备混合部署在通信中心机架上。同时,也针对边缘机房进行了大量的适应性设计,在耐高温、防尘、耐腐蚀、电磁兼容、抗震等方面可以满足极端环境的部署需求。如上所述,我们看到ocp在不断延展开放计算的内涵和外延,通过与时俱进,ocp能够让数据中心承载更多样化的工作负载,紧跟技术发展,满足用户需求。不管是ai,还是5g,或者边缘计算,ocp不会缺席,积极融入到技术的滚滚洪流中。结语数据经济不断发展,业界对于算力的需求不断激增。数据中心的作用变得举足轻重,ocp聚焦开放计算,通过协作创新,赋予开放计算更多使命,推动整个计算产业的发展。展望未来,ocp的发展值得期待。


广义上的meta分析针对的是科学的临床研究活动,指全面收集所有相关研究并逐个进行严格评价和分析,再用定量合成的方法对资料进行统计学处理得出综合结论的整个过程;狭义上的meta指的是一种单纯的定量合成的统计学方法。发表meta分析论文最多的期刊有数十个,其中cochrane database杂志是收录meta分析文章最多的期刊。一些老牌的综合性医学期刊也刊登了大量的meta分析论文。自打meta分析进入学术界视野以来,被p bmed检索的meta分析论文已经接近6万篇,呈逐年快速增长的态势。发表meta分析论文最多的三个国家分别是美国、英国和加拿大。中国紧随三强位居第四。,中国meta分析论文虽然起步较晚,但增长迅速。相对全球meta分析论文数量的变化趋势,中国meta分析论文年度发表数量正在迅猛增长。meta分析论文数量的增加代表meta分析的应用越来越广泛,那么meta分析到底有哪些优点呢?分析优点1)能对同一课题的多项研究结果的一致性进行评价;2)对同一课题的多项研究结果作系统性评价和总结;3)提出一些新的研究问题,为进一步研究指明方向;4)当受制于某些条件时,如时间或研究对象的限制,meta分析不失为一种选择;5)从方法学的角度,对现阶段某课题的研究设计进行评价;6)发现某些单个研究未阐明的问题;7)对小样本的临床实验研究,meta分析可以统计效能和效应值估计的精确度。因此,设计合理,严密的meta分析文章能对证据进行更客观的评价,对效应指标进行更准确、客观的评估,并能解释不同研究结果之间的异质性。meta分析符合人们对客观规律的认识过程,是与循证医学的思想完全一致的,是一个巨大的进步。


组织灌注分为压力灌注和流量灌注,而容量是增加压力和流量的一个手段。对于血流动力学不稳定的患者来说,优化血容量、前负荷很重要。但临床对于容量的监测不是很普遍,压力监测反而较为容易。 中心静脉压(cvp)或右心房压力(pra)可以当作一个容量的替代的指标。监测cvp的时候需要保证静脉通路的通畅性,同时血管内不能有血栓等之类的堵塞。需要知道的是,cvp不能反应出肺动脉嵌顿压,对于左心系统的评估因而受限。 测量cvp的时候需要将换能器放置在胸骨角平面下125px处,而且尽量要选择在呼气末的时候测量,以便减少呼吸对cvp的影响。 cvp受到静脉回流和心功能的双重影响,因而不能单一的用容量或心功能去解释cvp,需要具体问题具体分析。举例说明,对于正常人来讲,直立状态下cvp往往在0左右,但其血容量和心输出量都是正常的;如果患者心输出量增加,即便是患者血管内容量增加,患者的cvp也可能是正常的,比如剧烈运动之后心肌收缩力增加,cvp就会很低;cvp升高可见于1.心输出量正常但容量过负荷;2.容量正常但心功能不全。 如果在监测cvp的同时能够监测心输出量,那么cvp的价值就会大幅度提高。 2.cvp和心功能曲线 cvp增加是否能够引起心输出量增加呢?这取决于心功能是否受限。因为有心包、心肌骨架等的存在,心脏充盈程度会受到限制,心脏舒张末期的容积不会一直增加。starling曲线告诉我们,心功能曲线有陡峭阶段和平台阶段。在平台阶段,增加容量会增加cvp,但心输出量基本不会增加。这时候cvp的增加只会导致外周水肿、肾脏和肝脏淤血、室间隔移位,从而会引起左心系统功能受限,导致co下降。临床上监测心输出量(co)比较困难,远没有cvp监测普遍。 那有没有一个cvp数值,在这个数值之上增加cvp基本不会增加co呢? 3.一个古老的临床试验 这个临床试验在2003年左右执行,它纳入83名心脏手术的患者,并且监测他们的初始cvp、ci、血压、尿量等指标,随后进行补液试验,观察cvp、ci、血压、尿量的变化。试验纳入那些补液后cvp能够上升2mmhg的,然后观察这些患者的ci是否增加。如果cvp增加2mmhg的时候,ci能够增加300mlminm2,那么就认为有容量反应性。测量压力的时候,换能器放置在胸骨角平面下125px处,ci的测量采用的是热稀释法。在换能器处于胸部正中位置的时候也去测量压力指标,观察不能位置下压力测量的差异。 上图说明,容量反应性组的初始cvp、肺动脉嵌顿压、ci更低。 从图上可见,即便初始cvp低的,也有的没有容量反应;即便是cvp高的,也有的有容量反应性。但综合来看,起始cvp高的组,没有容量反应性可能性大。 试验同时发现,有17名患者补液后cvp没有增加,但其中的7名co也增加了。 从这个图可以看出,有容量反应性的患者,ci增加的时候,有一部分血压升高,但同时也有一部分血压不变【勘误:右侧上方是收缩压不变】。在容量反应性阴性的组别中,这种现象同时存在。这说明,血压作为容量反应性的指标,敏感性不高。同样,尿量指标作为容量反应性的判定标准,其敏感性更是低于血压标准。 4.讨论 这个临床试验表明,各种cvp下患者都可能会有容量反应性,补液都有可能会增加心输出量,但cvp在10mmhg以上的时候,容量反应性阳性率的概率降低了。此当cvp10mmhg的时候,就需要谨慎对待,可以认为这时候患者的cvp水平较高。 如果患者cvp10mmhg仍然有容量反应性,就需要去寻找一下原因,常见的原因有:1.机械通气,使用了peep;2.长期肺动脉高压;3.慢性右心室肥厚;4.纵膈挤压胸腔内静脉血管引起cvp增加。 测量压力的时候,需要将换能器放置在胸骨角平面下125px。当平卧位的时候,可以放置在胸部正中水平面,这个位置比较容易寻找。但当存在其他体位的时候,还是推荐以胸骨角下125px。试验发现,胸部正中位置测量要比胸骨角下125px的测量的压力高3mmhg左右。因此,如果你使用胸部正中位置测量,cvp高值就应当是13mmhg。 始终需要铭记,初始cvp只是给出一个容量反应性的参考,是有一些病人拥有较高的cvp但容量反应性是阳性的。但当无法测量心输出量的时候,10mmhg的cvp可以初步用来当作不再液体复苏的理由。 cvp如果是10mmhg,那么上游静脉的压力就应当是15-18mmhg,毛细血管的压力需要更高,只有这样才能保证压力梯度,保证静脉回流。如果患者胶体渗透压降低,那么静脉压升高会引起毛细血管渗漏,这在危重病人身上非常常见。 临床医生往往希望通过补液来提高血压。血压取决于什么呢?它取决有心输出量和血管阻力。输液往往不会改变血管阻力,因此输液可以通过提高心输出量来改变血压。但病人可因各种机制(比如压力感受器自我调节)出现心输出量增加但血压不增加。因此,压力变化不能很好预测心输出量的变化,这说明了血压作为容量反应性预测标准的时候,其敏感性不高。 5.take home message 如何使用cvp呢? 1.明确患者是否存在高cvp因素,比如机械通气、用力呼气; 2.尽量想方设法明确患者心功能; 3.增加cvp后要迅速去观察临床指标有无好转,比如乳酸指标、co指标、动静脉二氧化碳分压差等。 4.如果患者存在吸气努力,但这时候cvp变化不大,可以认为患者无容量反应性。 5.在胸骨角下125px测量出来的cvp如果超过10mmhg,那么容量反应性阳性的概率不大。这时候临床医生需要寻找高cvp的原因,比如:1.肺动脉高压;2.胸腔积液等因素引起胸腔压升高;3.心脏舒张功能受限如心包积液、心肌肥厚。 6.容量反应性阴性的时候也有指导意义,提示要避免正平衡,临床医生这时候需要寻找其他因素来改善co,比如强心、利尿。 7.尽量联合使用一些指标,共同指导临床决策。


1977年,美国宇航局在美国肯尼迪航天中心成功地发射了两艘空间探测器,它们分别是旅行者一号和旅行者二号。据了解旅行者一号目前已经靠近太阳系边缘了,而旅行者二号还在探索太阳系内的环境。按照原计划,这两艘探测器都会对木星、土星、海王星以及天王星进行探测的,最后旅行者一号改变的轨道径直向太阳系外飞去,而旅行者二号则按照原计划运行着。 虽然旅行者二号的飞行距离比旅行者一号短,但它在太空中飞行了42年,已经跨越了140亿公里的距离。据科学家介绍,旅行者二号在太空中飞行同样是利用了由星球产生的弹弓效应来产生动力,例如它在接近土卫六时就是利用了土卫六的引力弹弓产生继续向前飞行的动力,在探索完土星之后继续向天王星和海王星飞去。 旅行者一号和旅行者二号各有特点,旅行者一号已经快要飞到太阳系的边缘,它是人类历史上飞行最远的无人探测器。而旅行者二号虽然还在太阳系内飞行,但是它沿途完成了对木星、土星的探测。在完成对两颗气态巨行星的探测之后,旅行者二号继续探索太阳系中最远的两颗行星,天王星和海王星。最终它在1989年完成了对排在地球后面的所有行星的探测,然后和旅行者一号一样向太阳系外飞去。 在旅行者二号越来越远离地球的过程中,科学家还是时刻关注它的动态。后来有科学家发现旅行者二号偶尔会向地球传输回一些奇怪的信号,为了破译这些信号科学家想尽了各种方法,最后都未能如愿以偿。因此科学家开始猜想旅行者二号是否遭遇了一些未知因素的影响,它到底是因为距离远的原因而产生了奇怪的信号,还是探测到了外星人的信号呢? 另外,旅行者二号和旅行者一号这两艘探测器各自都携带了一张特制的金属唱片,该唱片刻录了地球上最具有代表性的声音,其中不乏自然和人类的声音,例如雨声、说话声等。科学家们这么做的原因是想让宇宙中潜在的外星文明初步了解我们人类文明,总的来说我们的态度是友好的。 但是外星文明的态度就不能确定了,所以出现了有科学家反对人类主动去接触外星文明的现象,霍金就是其中的反对者。


火村,位于黄埔区东区街道。村中大多为钟姓居民聚族而居。根据族谱,火村钟氏一族开村定居时间可上溯到北宋时期。 历史悠久 火村开村始祖为明洪武年间的萝岗钟姓八世祖耸翠轩长子澹乐公,澹乐之第四子号兰翠,成人后分居至花厅,遂经逐渐繁衍形成现在的花厅坊。 距今已经有600年的历史了。 村名由来 至于为何称其为"花厅",则已无文字资料考证,但村内一直有这样的传说: 村内三个坊之间的位置关系形成一把"太师椅"状,而岗头元、上岭分别为椅子的"扶手"位置,花厅居中,故为花厅坊。 此说虽似牵强,但至少点明了花厅坊被其他两个坊环绕,在三个坊内处于居中位置。也正因此,花厅坊的建筑和布局均较其他两坊更有特色。 选址精妙 走进火村,不得不佩服其祖先的选址之妙。层层叠叠的小山,起伏却并不峻陡,中部地势较为开阔,又有多条河涌从中缓缓流过,形成天然的宜居住、利生产之所。 建村之始,钟氏始祖正是考虑到"籍洗马潭陂塘的有利地势以为后世某千秋之基业",而在此定居的。村落依山就水,顺应山势,呈半月形环绕中心水塘建造,以利于排水、通风、排湿,调节小气候。 村落格局 俯视全村,街巷清晰,布局明朗,清一色人字封火山墙、悬山顶、龙船脊、碌灰筒瓦、三间两廊建筑、开两头门口。墙厚房高,通风透气,冬暖夏凉,石砌天井,户内有水井解决日常用水。 花厅坊坐北朝南,长约400米,宽约150米,面积约6万平方米,背靠青山,前有两口大水塘。全村依山而建,北高南低,东西稍向前突出,呈半月状,但基本保持"一"字形街,呈梳式布局,街面均以花岗岩石板铺设。 街前有兰翠、澹乐、兰耵、秀昌、意成、恕平、念山、吕山、论泉、马厅等祖祠、书室、家塾,面积大小不一,正面均为青一色青砖、石墙脚。 村内有西井、塾睦、联秀(巷口门楼有碑记附后)、安阜、花岭、东岭、聚福、上岭等8条南北走向的古巷,巷内纵横交错,巷中有巷,大部分中间有横巷互通,巷道平直。石板铺路,有沟渠直通村前水塘。 村前的水塘荡着圈圈涟漪,岸边的榕树静静地陪着它,村头的小广场上是三五成群闲聊的村民,也许正在诉说着自己那久远的往事。  声明:本文编撰推送属非商业行为,如涉及著作权问题,请著作权人或著作权持有人与我们联系,联系邮箱:(本qq为工作号,不加好友),我们将妥善处理。转载请注明转自"黄埔文化遗产"(id:hpwhyc)。


这是小渔的行旅日记,走走停停,和我一起看西安。 有人曾说过:千万不要小看西安的一砖一瓦,搞不好就是一件上千年的文物。这话当然有些夸张成分,但不难看出古都西安的人文底蕴之深。作为世界四大文明古都之一,西安的人文魅力深深吸引着众多国内外游人。在西安终南山下有一座冷门寺庙,内藏世界第二大泥胎卧佛,仅仅新建20年,很多本地人都不知道,却有许多日本游人前往寻访。 它就是-悟真寺。悟真寺位于西安蓝田县,说实话,如果不是来游览水陆庵,我并不知道这座寺庙的存在。水陆庵有"中国第二敦煌"的美誉,水陆大殿内的彩色壁塑群,被誉为"天下第一立体连环壁塑",堪称国宝级文物。尤其水陆庵还是免费开放的,因此也吸引了很多游客前来拜访。 知道水陆庵的游人很多,很少有人听过悟真寺,实际上水陆庵只是悟真寺的一座大殿而已。 如今冷门的悟真寺,曾经有过辉煌的历史。悟真寺的历史可以追溯到西晋之前,隋末唐初寺庙经过扩建,到唐开元年间,寺庙规模达到鼎盛。根据史料记载,当时的悟真寺分为上、下两院,六大寺院群,殿宇厅堂有4000多间,僧众有1000多人,是唐朝长安规模最大的寺院之一。 时光荏苒,当年恢弘壮观的古寺庙群已经消失了,唯有水陆庵保留至今,也算是一种幸运了。如今悟真寺的上、下院均已经重建,上院即上悟真寺位于水陆庵旁莲花山的山腰之上,为民国时间所建;下院即下悟真寺就在水陆庵的对面,重建于2000年,距今刚好20年。 游览完水陆庵,我便到对面下悟真寺内一探究竟。下悟真寺的左右两侧,有两块指示牌,上面详细介绍了悟真寺的历史渊源,细细读了一遍,会更加了解悟真寺的深厚的人文底蕴。 悟真寺是中国佛教净土宗的祖庭,为净土宗的开宗祖师善导大师奉诏所建。值得一提的是,如今净土宗也是日本佛教中最有影响力的流派,他们尊善导大师为高祖,于是很多日本游客会专门来到蓝田悟真寺游览、拜访。 重建而成的下悟真寺面积不大,印象中只有一进院落,游人不多。不过大雄宝殿内的一组卧佛却让我感受了震撼。我在网上找到资料时,看到有种说法称这尊卧佛是"世界第二大的泥胎卧佛",但没有查到来源,我们姑且这么认为吧。 蓝田水陆庵、上下悟真寺、莲花山公园都是免费参观的(水陆庵需要用身份证换取门票)。如果大家来这里游览,建议可以先游览水陆庵、下悟真寺,然后开车到莲花山公园门口,爬山赏景。时间充足的话说不定还可以走到上悟真寺,既寻访了人文古迹也饱览了自然风光,是一趟很休闲的西安周边一日游路线,推荐大家有机会来看看。 想了解更多冷门、好玩的旅游地,欢迎大家关注"小渔的行旅日记"。和小渔一起发现世界更多美景吧!


建设一些比较重要的城市交通是对发展一个区域的旅游经济起到了很强的基础性作用,而且与很多方面表现中看来,每一处城市的旅游产业发展速度也较快,同时也能因此而获得更多游客的认可,因为随着其它产业的突出进步,只是比较无奈的事,不是所有的景点都被游客了解,也有一些景点是被人逐渐忽视的了。这就是绥中九门口长城。辽宁省中已有的景点本身也较多,而且与很多城市景观相比中说,每一处景区的发展魅力也较大,它们在很多时候都会带动一个区域的持续发展,像是长城这样的景观在本身在我国就比较少,特别是在旅游经济中看,不同景点的吸引力大小也不同,而且它们在很多方面上都会获得更多游客的喜爱。这处长城在辽宁的葫芦岛市绥中县,它是始建于明代时期,它的长度有1.704公里,距秦皇岛市20公里,也是属于辽宁当地非常有历史意义的长城,因为它自身所处的位置就是京奉之间的交通要道,古人在修建这处长城后,它也就成为了关内外交通的重要门户,所以在对古人来说,这处长城的地位非常高。另外,从这处长城的旅游价值中看,它也有比较高的发展潜力,从其名字来说,它是因其城桥下有九个泻水城门而得名的,也比较靠近渤海,所以它也有"水上长城"美誉,尤其是在如今的发展地位上说,它的景区保护级别是4a级风景区,而且也被评为世界文化遗产,所以这对其景区发展下看,它的独特价值也很高。从其长城的名气上说,它却是被低估的一处景观,也是辽宁被忽略的一处景点,因为在全国至今都有不少游客对它不太了解,尤其是与八达岭长城对比来看,但其所拥有的明长城隧道、一片石大战和珍禽观光园等各种景观的欣赏价值却很高,也是具有很强的可观赏性,所以这对其发展其长城景观看来,也颇有潜力。通过对这处景点的大力介绍之后,让许多游客对其了解程度必然会更加有印象,而且在通过很多方面的表现说,每一处长城也有自己的发展趋势和魅力,因为这对实现具体区域的文化上,则可以推动一个区域的旅游业发展,这也是令许多游客感到很有欣赏意义的,所以如今的葫芦岛市对它的保护力度很大。


在疫情防控的特殊时期,为防止疫情扩散,宅在家里是最好的选择。不过,随着复工的到来,很多人都不得不坐车出行,所以,做好车内的消毒防护工作非常有必要。 如果车内存在冠状病毒,驾乘人员很容易通过"接触传播"感染到病毒,存在很大的安全隐患。因此,很多车主有这样的疑问: 新型冠状病毒在车内能存活多久?在车内哪些地方更容易存在?车内有病毒应该怎么办? 今天就给大家科普一下新的知识,一起来了解→ 病毒在车内能存活多久? 由于这次新型冠状病毒被发现的时间较短,所以目前仍无这个病毒体外存活时间的确切数据,我们不妨可以参考一下sars病毒,因为据目前研究显示,新型冠状病毒与sars有85%同源性,可以说是sars的"兄弟"。 我们一起来看看病毒在车内不同种材料下,能够存活多长时间。 不论车内是否沾染了带有冠状病毒的飞沫,接触后都需要认真洗手。切勿用脏手碰口鼻、揉眼睛,更不要在车内吃东西。 病毒在不同环境下的存活时间 冠状病毒怕热不怕冷 新型冠状病毒是惧怕高温环境的,病毒对热较为敏感,温度越高越难存活,一般在56℃的环境中持续30分钟即可死亡。在室温25℃左右时,病毒很快会丧失传染性,但是现在温度较低,病毒在体外存活的时间会更长。 冠状病毒怕干燥不怕湿 在干燥的环境下,病毒虽然更容易传播,但是它在干燥空气中存活时间很短。在潮湿的环境下,病毒虽然传播范围近,但是病毒依旧会保持很强的感染性。 一个人开车时,也需要戴口罩吗? 一个人在空旷的地方开车,风险不大。但如果遇到堵车,且道路上人头攒动的情况,就需要格外注意了。推荐在车内开启内循环模式,与车外空气交换相对更少,从原理上说风险会更低一些。但是该戴的口罩还是要戴,该做的防疫措施还是要做。 行车要做哪些防护措施? 在行车中要做好以下防护措施,希望每个人都能平安健康地抵达目的地。 新型冠状病毒在车内的存活时间依不同的材质、环境温度和湿度而定,假如车内存在病毒,手部触摸到沾染有病毒的物体,不小心接触到眼睛、口鼻等部位,就会造成"接触感染",不得不防。所以,做好车内消毒非常有必要! 关于enoc(易诺克) 阿联酋国家石油公司是迪拜政府全资所有的集团公司,致力服务于阿联酋的能源、润滑油、油料、勘探、化工、海运、零售和燃料供应领域。是航空燃油、润滑油和化工行业的龙头企业,旗下拥有30多家国际性的子公司,与雪佛龙加德士在润滑油和燃油供应方面进行合作。同时也是阿联酋航空的合作伙伴。阿联酋国家石油公司研发生产的enoc(易诺克)是一款节能环保、高性价比的润滑油产品,并通过分销网络在全球超过70个国家销售。其产品通过最新的国际标准认证,如api、acea和oem,并得到宝马、保时捷、奔驰、路虎、捷豹、沃尔沃、大众、日产、宇通等汽车制造厂商的批准认证。


作者:关纪新 文章来源:贵州民族报 民族新闻网  民族文化  民族文学艺术  在当今的社会生活中,文化学视野内一个基本的也是常见的现象,就是各民族之间(向外看是东西方民族之间、不同国度的民族之间,向内看是我们国家的各个民族之间)的文化,呈现出空前广泛异常鲜明的对峙、碰撞和互动状态。作为诸民族文化的派生物与载体的当代少数民族作家文学,在现时的发展中,尤其充分地感受到了这一点。 当我们翻开自己所在的这个东方古国的史书,可以在许多重要的篇章里,读到中华民族是如何以我国中原民族为轴心持续滚动壮大起来的内容。中原地区,在最初的意义上,只包括现在的河南、山东、山西、陕西这么一片不甚辽阔的地带;连为后来汉族民众尊为上古圣君的唐尧和虞舜,当时也都不算中原人,分别只是"西夷之人"和"东夷之人"而已。但是,经过了漫长的历史沿革,"中原地区"的涵盖愈来愈广袤,以上古时代中原居民为人文初民的汉族,也与我国"中原地区"概念的铺张同步发展,终于成了今天这样一个世界上人口最众的大民族。由汉族代表着的中国古文化,以其源远可考而被列为人类四大古文化之一(另外三者分别是古巴比伦文化、古埃及文化和古印度文化);这种诞生在华夏大地的古文化,又因之流长向未中断比较另外三种在历史上陆续衰微的古文化再胜一筹,故而更显得卓立于世。在汉族文化的整体成就之中,作家文学的位置一直是相当突出的,自中国先秦以降,历朝历代往往都有着作家如云、作品浩繁的发展形势。仅就迄今保留的书面作品数量来说,汉族作家文学也在世界各民族的作家文学积累中间,居于领先的水平。 我们在自己国内所面对的,是各民族间如下的情况对比:由于汉民族从古到今不断地兼收融汇了许多少数民族人口成分,因而,本身发展起步很早的汉族文化,所蓄的能量也随着该民族人口的激增而激增。这样一来,位居中原地域的汉族,其文化势力也就始终不容动摇地处在了国内诸民族文化竞相发展的中心地位。在汉族人口独占人口总数90%以上而55个少数民族人口之和还不到总人口10%的国家里面,汉族文化与各个周边少数民族文化的势能相比,常常是更加地不成比例。于是,在汉族文化和汉族作家文学一贯具有压倒优势的国内文化格局中,各个少数民族的作家文学,无论是历史上就已经出现了的,还是近年间才开始形成的,便都无以避让地随时随处感到一种强烈的副射和炙烤。 如果说在历史上一些少数民族的文学还可以借助于本民族语言文字在某些阶段的独立发展及本民族所处地理环境的相对隔离,完成若干本体上的全方向自主推进并取得一系列杰出业绩(诸如《福乐智慧》、《萨迦格言》、《蒙古秘史》、《东巴经》、《诗文论》等等)的话,那么,历史上出现的另外一类少数民族文学现象,即少数民族作家用汉族语言文字进行的创作,则早已预示了在汉族执牛耳的具有相当整合效应的中国古代文坛上,少数民族文学发展的又一种必然的轨迹。应当说,任何一个民族,都不会心甘情愿地在常态顺境下主动放弃自己惯有的包括民族语言在内的种种民族特征-即便是像南北朝时期北魏孝文帝那样明令禁止在朝廷上使用本民族语言鲜卑语而要求改操汉语,大约也是出于维护自身和本民族另一方面更大权益而表现出来的被动选择。所以,哪怕今天我们是面对着像清代满族作家们用汉文写作取得的那么辉煌的成就(以纳兰性德、西林太清的词作和《红楼梦》、《儿女英雄传》、《夜谭随录》、《萤窗异草》等小说作品为标志),也同样可以认为,就满族这个民族的文化初衷而言,以此样方式来塑造自己民族的书面文学形象,终归还是不得以而为之,是出于一种文化上的无奈。 当代的中国社会,与历史上的任何时期相比,全面统一的政治局面都来得更加明朗;伴随着现代化的交通、通讯手段的广泛运用,少数民族地区在地理上的相对隔离状态也被逐渐打破;各民族群众的精神文化生活在内容和形式上日益显示出越来越多的趋同性;由于威力巨大的市场经济已经把艺术生产并入了自己的运营机制之内,各个民族的作家文学创作也就终于需要面对一个在全国范围内次第形成的整体的文化消费市场,而去比照较为接近的美学、社会学乃至政治学的法则,完成各自的文学作品。当以上各种现象相继出现的时候,人们仍然可以清楚地意识到,这种在国内对各民族于文化及文学发展上的一体化导向,从大处放眼,还是以中原文化的一系列标准为基本指归的。现实和历史,在这一多民族文化的运动走势上,没有本质的区别,只有强度和深度的递进。 我们已经一再地注意到,在中原汉族文化这般强有力的作用下,任何一个少数民族的当代作家文学,都在默默地衰减着与汉族文学之间的差异性,平添着与汉族文学之间的共同点。"求同存异",是在民族文化界内常常能听到的一句口头禅,其实,在我们国内,各民族的作家往往不消刻意去"求",便可以获得不少溶汉族文化因素在内的创作中的共同性。这种共同性,不仅仅是指相当一部分少数民族的文学创作在语言上放弃母语改操汉语的情况,还要看到,不管在用母语还是用汉语创作的作品中,那些民族自己传统的审美尺度向汉族审美标准游移的现象,也相当普遍。各个兄弟民族的当代作家文学,从这个意义上说,均已不再具备本体上全方向拓进的完整性格。现实中存在的,只是与汉族文学相比较之下的程度各有参差的"大同小异"与"大异小同"。 "同",是我们必须要看到和承认的;"异",也一样是我们必须要看到和承认的。假如否认其"同",就会导致对某一少数民族作家文学到今天仍旧可以在单一传统守护下自足发展的偏颇结论。而否认其"异",则又有可能导致对某一民族的文学已不复存在的错误认识。-我们对当代少数民族文学规律的许多思考和探讨,都是从上述关于既承认"同"又承认"异"的基本点引发出来的。既然汉族文化与汉族文学对当代少数民族作家文学有着不容置疑的客观影响,那么,少数民族的作家们在各自的创作实践中是否只有顺应影响而向前者看齐的义务呢?让我们回顾一下以往的情况。从五六十年代起直到七八十年代,在富有才华的少数民族作家中间,创作伊始曾以全盘摹仿中原作家写作笔法和艺术格调为追求的现象屡见不鲜。结果是,他们中间的某些人无以挽回地滑落了自己的民族文学本体意识,把自己牢牢地贴附在中原文化制约下的固定创作位置上,再也找不到回归民族文学基地的路径;而另外的一部分作家,在创作过程中不断地总结教训,越往前走越发现艺术感觉上的错位,也就越加怀疑自己脚下的路标,而终至幡然猛醒。这里,不妨引述一段出身于湘西山区的白族青年作家钟铁夫的话: 乃至我们这一辈子,自发蒙起,即被纳入六年十年一贯制,受放之四海而皆准的统一课本的调教。...一当学富五斗,或跻身知识人物行列,其内心势必形成一个新的世界-由正统文化构成的理性世界。而原有的那个充满生命躁动、贴近自然的感性世界,则被遏止压抑驱之一隅。在这个意义上,湘西人和北京人、上海人,其理性世界具有同构性。...我常常下意识地为生活中某一闪光点所激动震颤,一当进入构思,却不是抓住那一闪亮现象不放,自然酣畅着笔,而是纳入理性的轨道进行归纳栽夺,或上升到什么高度。...舍本求末,步人后尘,民族文学何以能自立自强? 这段饱含自省精神的话很有代表性。湘西山区的白族作为我国白族生活地域较北的一支,长久以来有他们独特的崇尚自然、热爱生命的审美方式,而出身于他们中间的作家一旦被推上那条"放之四海而皆准"的"正统文化"轨道,便极有可能干出亲手毁灭自己民族文化个性的事情。幸好我们的这位青年作家有足够的文化悟性,他自己走出了误区。 如果说钟铁夫的上边一段话还主要体现为个人的创作反思,那么,下面所要引述的另一段出自哈萨克族青年作家艾克拜尔·米吉提笔下的话,则道出了许多少数民族作家的共同认识: 对于少数民族文学发展起到掣肘作用的另一个问题,便是汉文学审美尺度在少数民族文学中的投影。...人类在具有共同的审美标准的同时,每一个不同文学背景的民族都还有着不同的审美尺度。关于"真善美"的审美标准,全人类都能共同接受,然而具体到什么是真、什么是善、什么是美的问题,不同文化背景的民族便会得出不同的结论。...遗憾的是,相当多的少数民族作家,并没有将注意力放在对于这种差异的认识和把握上,从而忠实地体现出来,而是自觉不自觉地遵循着以汉文化为背景的汉文学的审美尺度,来审视自己民族的生活,以至正在失去其作品不应失去的民族特色。这不能不说是文学的悲哀,亦是少数民族文学之所以没能涌现成批的突破性作家和作品的致命症结所在。 上面这两段话证实,肩负着民族文学创作使命的作家们,已经强烈地意识到建立民族文学独立品格的重要性。他们和本民族一道,不希望自己的文学依附于他民族文学而存在,仅仅成为他民族文学的一种附属物。他们要以肯定自我而绝不是否定自我的方式,理直气壮地进入中国多民族文学兼容并存的大格局。 少数民族作家的这种愿望,不但是合情的,更是合理的。在我国社会发展的现阶段,对一切现存民族的正确政策,远不是要加速它们的相互融合,而恰恰是要促进它们在各自基础上达到的繁荣-经济和文化的双重繁荣。这种鼓励多元竞相繁荣的民族政策,还要坚持一个相当长的历史时期。在现实生活中,汉族文化在我国各民族文化中占有异常突出的地位,这是一个既成的客观事实,是不以人们意志为转移的、也无须由今天什么人来负责任的事情。但是,如果借助于这种既成事实,孜孜以求早日实现国内多民族文化在某一个民族文化规范下的一体化,并且人为地去推波助澜,则是错误的,它只能伤害各兄弟民族之间的友好感情,伤害各民族文化间彼此平等的交流,对历史发展也毫无补益。 我们的文坛需要多样性。民族文学的多元发展,有利于当今文坛多样性的发展和展开。因而,各个少数民族的文学创作希望都能在中国当代文学的整体包容下独立成编、自呈一格的要求,实不过分,应该赢得文坛上的充分尊重。由古今众多的汉族作家所共同成就的中原文学,其在发展道路上积累的十分丰厚的创作经验,过去、现在直到今后,都对周边各个兄弟民族的文学成长,具有最直观又最切近的借鉴作用。少数民族的作家们无论自己的创作活动从民族文学的角度看仍处于自在状态还是已经进入自为状态,都会继续向中原文学认真地学习-这种学习,当然主要是在正面意义上的兑现,但也得包括吸取对方的一些教训。古往今来的汉族文学,走过不少弯路,这是我们都了解的。学习得到别人的长处,可以帮助自己选择捷径;如果重蹈别人的覆辙,就未免太冤枉了。 民族文学诚如民族文化,一切现存的,都有它合理的、能动的、独创的一面。所以,我国少数民族当代文学中的任意一家,在与汉族当代文学的对话中,都不可能只是完全被动接受的一方。文学在每两个民族(即便二者在人数上和文化能量上有多么大的落差)之间沟通交往,总会构成一种双向交流的态势、双向互动的态势。当汉族文学对某一个少数民族的文学产生积极作用力的时候,后者也会借此机会对前者产生相应的反作用力。它们彼此的作用和反作用,可以有程度的差异,却肯定是互惠互利的关系。正常气氛下的双向文学互动,不会导致此胜彼负的后果,更不会导致两败俱伤的结局,而往往带来的是各取所需、优势互补的收效。艾特玛托夫在前苏联多民族文化相互交流的情况下,曾经指出:"现在有一种意见热衷于实现一体化,取消少数民族的长处和特点,对这些意见必须保持清醒的头脑。这些意见歪曲了问题的实质。为了互助互利的原则联合起来,但各个民族及其文化应该在某些方面保持其不同之处,保持其特色,如果取消这种特色,就不可能有任何的互助互利,而且联合起来的必要性本身也会消失。"这番话,出自一位前苏联的著名的少数民族作家之口,不单是严肃的,也是深中肯綮的。 在我国56个民族业已形成的亲如手足的友好关系中,少数民族同胞习惯地把汉族唤作"老大哥"。在一个亲缘家庭里,兄弟之间不仅是长幼有序的,也该是彼此友爱的和彼此尊重的。在当代文学的发展历程中,人们更愿意看到"老大哥"对他的手足们更加爱护、更加宽容。而少数民族文学的创造者们,在真诚尊重"老大哥"的同时,又完全可以最大限度地调动自身的创造力,做出毫不逊色于汉族作家创作的优秀成绩。无论是"哥哥"还是"弟弟",谁发挥得最出色,谁就可以代表中华文坛出现在世界文学的大舞台上。中华文坛的每一位成员,都会为之鼓舞,为之拍手称快。 谈及中国的民族文学现状,我国主体民族汉族与55个少数民族在文学发展中的互动关系,是我们不能不首先考虑到的。而在中国当代多民族文学整体格局当中,55个少数民族他们各自文学的相互关系又是怎样的呢,则是人们关注的又一个重要层面。 我们曾经讨论了有关各少数民族在目前作家文学创作中分别代表着的文化背景、奠定下的发展基础及塑造出的自身形象,彼此之间已经可以看出多么不容忽略的差别。正是这种种差别,各自维系着同时也各自制约着55个不同的少数民族其现实乃至日后的文学成长。 为了进一步深入我们的话题,这里需要将"民族文学"的整体概念做些分解式的观察。我们不妨借用民族学的宏观眼光,来判断一下"文学"和"民族"这两种与人类有着密切关联的事物的历史定位。 首先看看文学,它并不是与人类社会共起始的。当古猿演化为猿人以及后来又演化为古人的阶段(这两个阶段大约在三百万年前到四万年前之间),地球上便有了最早"正在形成中的人",也就是说,迄今"人类已有三百万年的历史"。而人类社会在猿人阶段和古人阶段,都只是属于原始群的阶段,人类的意识与人类的文化,还处在萌芽状态。当时,不仅没有任何文学可言,甚至连人类第一种真正的语言-氏族语言-这一早期文学赖以产生的最起码的形式,也不曾出现。人类最早的文学形式即民间口头创作,大概是到了原始社会中期偏后的氏族社会(这一阶段人类已经是"完全形成的人"即"新人"或称"晚期智人")的末期,才有缘得以产生。文学从那时起,经过了漫长的发展过程,由民间创作的口头形式向作家创作的书面形式持续攀升,并形成了民间文学和作家文学的并存态势,这不仅是今天我们所能看到的现实,人类在久远又久远的将来走到自己的发展终点之前,文学(很可能到那时仍包括书面文学与口头文学两部分)这种人类独有的精神生产形式也绝不会稍许地先于人类而消亡。 再来看看民族。尽管国内外民族学界对民族概念的定义及其涵盖有颇多歧义,我们在研究民族文学的时候,还是愿意接受和使用一种比较适宜解说我国民族情况的广义的民族概念,即把人类社会所经历的氏族、部落、部族、民族(这个民族则是狭义的民族,专指资本主义及其以后的现代民族)等四个发展类型,均认作是民族概念的内涵。从广义的民族概念出发,民族产生的上限被认定在人类社会氏族阶段的开始之时,这就是说,"在从古至今人类三百万年的漫长历史中,民族发展的历史却仅有四万年之久",民族是个远远迟于人类之后出现的历史范畴。今天,世界上的民族已经大多步入了现代民族的发展阶段(我国的各个民族,虽然在共和国建立前还分别处于现代民族、部族和部落社会等不同的阶段,却在共和国建立后全部进入了现代民族的行列)。现代民族,是民族社会发展的最后阶段。当着全人类在自身的发展中,终于达到了消灭阶级和国家的分野,形成了统一的人类语言,各民族的地域界限不再存在,全球的经济、文化生活不可分割的不同时期,民族便自然而然地宣告消亡。所以,又可以说,民族将明显地早于人类的消亡而消亡。 当我们分别了解了文学和民族二者在人类社会的发展中的历史定位之后,能够得到的是如下认识: -民族和文学的出现,都远远迟于人类的出现;但民族是早于文学而出现在人类生活中的(前者产生于氏族社会产生时,后者产生于氏族社会的末期);文学由于晚于民族而出现,因此,历史上存在过的所有文学(包括口头文学与书面文学),都是民族的文学;伴随着人类走到今天的民族文学还将伴随着人类的未来发展而持久发展,但民族将先于人类和文学的消亡而消亡;文学将在民族消亡之后取得彻底超越民族的性质,继续伴随人类的发展而达到它们共同的终极。 有了这一番认识,我们在观察和思考少数民族文学问题的时候,就得到了加深一层的体会。在今天的世界上,由于民族的界限依旧存在,所以,任何一种文学现象,毕竟还都得归入某种民族的文化范畴;已然获得了彻底超越民族性质的文学作品,还不曾出现,也不可能出现。进而,我们又可以说,现在以及今后可以预想的一个比较久的时间内,世间几乎所有的文学创作-无论它的创作者是否情愿,都没有什么办法完全摆脱某种民族文化框架的保护和制约。


日前,国家发改委、财政部、自然资源部等九部门联合印发《建立市场化、多元化生态保护补偿机制行动计划》(以下统称《行动计划》)。提出了建立市场化、多元化生态保护补偿机制的总体要求、重点任务、配套措施等。国家发改委国土开发与地区经济研究所研究员贾若祥表示,建立市场化、多元化生态保护补偿机制不仅充分体现山水林田湖草生命共同体的特征,通过生态保护补偿机制协调系统内不同区域之间的关系,也充分体现了生态产品具有市场价值的特征,是践行"绿水青山就是金山银山"的重大举措。让市场平衡环保与经济的关系复旦大学环境经济研究中心主任李志青在接受记者采访时表示,环境保护发展到今天,很多制度逐渐完善,下一个重点是怎么利用市场经济规律来改变生态环境保护激励的手段,即用经济激励的方式来改变消费、生产过程中的行为。和以往专门通过法律和行政的方式驱动不同,它是利用市场经济来改变消费者和生产者内在的行为。李志青表示,经济的发展增长与环境保护之间,永远是需要平衡的。市场化很重要,如果只是交给政府来定价,价格定得低,大家没有积极性保护。价格定得高,经济发展又跟不上了。如何平衡,要交给市场来定。"生态环境的补偿机制,实际上提了很多年了,但是一直是比较碎片化,各个地方搞的模式不一样,不同模式之间存在着很多问题,这些问题是什么呢?标准不统一。"李志青说,《行动计划》把多个地方探索出来的成功经验归纳起来,放到一起,让大家有了统一的原则。《行动计划》提出,要坚持谁受益谁补偿、稳中求进的原则,加强顶层设计,创新体制机制,实现生态保护者和受益者良性互动,让生态保护者得到实实在在的利益。《行动计划》明确到2020年初步建立市场化、多元化生态保护补偿机制,初步形成受益者付费、保护者得到合理补偿的政策环境。将从九个方面建立市场化、多元化生态保护补偿机制,例如,健全资源开发补偿制度,优化排污权配置,完善水权配置,发展绿色金融等等。


(二)数学和经济学 经济学是可以不用数学的,个人认为数学最重要的优点在于增强了理论的可证伪性,同时 能够简洁地说明整个逻辑过程,避免了在论证过程中"偷换概念"的现象。首先,一个无可证伪性的理论是没有学术意义的,例如我们无法对"一个强大的国家是不可战胜的"这样的命题进行证伪,因为作者总可以声称失败的国家"不够强大"。这样的理论对我们理解这个世界没有什么帮助。其次,在金融、宏观、计量等方面很多事情用文字来说往往说不清楚,简单的数学推理却能使人一目了然。最后,用文字叙述时往往会出现一个关键变量在上下文中内涵不一,这使得文章很不严谨,如果用数学变量来定义就会减少出现这种问题的概率。但经济学绝不等于数学,很多概念很难被精确量化,例如公司治理;很多事件发生的次数太少而难以用计量的办法,例如经济形态的变迁。数学只是一种工具,让人更好的用经济学的眼光来观察社会,数学不是目的,数学化经济学是没有什么意义的。事实上,经济学中所用的数学知识其实并不那么多,也不那么严格,而且每一个领域,每一个时代所用的数学工具也很不同。因此,学好高等数学,线性代数和概率与统计就足够了,保证自己有掌握任何数学工具的能力,而不要奢望自己能穷尽所有的数学分支。如果发现自己应付考试都有问题,那原因很可能不是数学不好,而在于没有了解理论的脉络,被动的应付孤立的模型,而没有能够简化出一个脉络。 (三)受经济学训练后值得注意的一些问题 正如每一个人的优点和缺点往往是同一品质,每一个学科也是如此。经济学基于实证主义 的方法论和理性人的假设抽象出这个世界某些重要的变量,构建了相对完美的理论框架,对现实有很强的解释能力。但是,不能认为经济学解释了整个世界,忽略甚至排斥其他理论体系的研究方法或变量是非常狭隘的。 首先,从方法论上来说经济学是一个有很强实证主义色彩的学科,认为社会是"客观"存在的,可以被观察和解释,因此倾向于采用定量的方法以来解释这个"客观"的世界。但事实上解析主义对现实也有一定的解释力,这种方法论认为思想集成决定社会,而思想集成是变化且难到寻找的,因此偏向于定性研究,理解社会是如何形成的。索罗斯《开放社会》一书就有很强的解析主义色彩。 另一方面,经济学是一个强调"演绎法"的学科,她完整的理论框架使得对很多问题都可以从理论出发得到一个言之成理的解释,但千万不能只演绎理论解释现象,更要学会归纳现象得出理论。例如,对于亚洲四小龙的发展,很多经济学家往往只会看到市场经济所起的重要作用,这是因为新古典经济学逻辑演绎表明经济发展的原因一定是自由市场经济。当他们发现市场的作用可被验证以后,对理论的迷信就更加深了一层,往往不再去想有没有其他理论没有阐述过的重要变量在起作用。在这一点上,对比亚洲四小龙与其他未能发展起来的国家的异同,归纳四小龙所共有而未发展国家所缺乏的变量,林老师发现了比较优势和自生能力,而政治经济学者则从中看到政府的作用和其与市场的良性互动关系,提出了developmental state的概念。 最后,不要对自由市场的理念、经济学、甚至经济本身有过度的崇拜。自由市场来自于鼎 盛时期的英美的经验和国家的利益,我们可以而且应该用这一套较为成熟的理论来解释这个世界,但我们不能仅仅从这一个视角去分析现实,把这些理论当成"真理"甚至进一步的想用"真理"来改造世界就很危险了,每一个国家和地区都有自己不同的约束条件,而很多这样的条件是被经济学所"简化"了的。经济学有很强的分析横向的市场机制配置资源的能力,但却很难分析纵向威权关系(hierarchy)配置资源的能力,而家庭、企业、政府、法律和军事系统都是以威权关系构成的重要社会组成部分。


退休返聘人员受伤,是否算工伤 具有一技之长的离退休人员因为有丰富阅历和工作经验,经常会被用人单位返聘或者高薪聘请,特别是在一些技术性和经验性的行业中,聘请经验丰富的离退休人员进行技术性指导会使工作事半功倍。离退休人员为聘用单位提供劳动服务,双方之间存在的是一种什么关系,企业在此类事件究竟该如何处理。 根据我国相关法律法规的规定,离退休职工在聘用单位工作是劳务关系,其因工受伤不属于《工伤保险条例》的调整范围,应适用民法中人身损害赔偿的相关法律。 具体来说,这种观点就是认为劳动关系具有主体上的特定性,一方为劳动力的所有者,可以自由让渡劳动力,具有劳动权利能力和劳动行为能力;另一方面是劳动力的使用者,可以利用劳动力创造价值。退休返聘者达到退休年龄,并开始领取养老金,按照《劳动合同法》第四十四条规定,"有下列情形之一的,劳动合同终止:...(二)劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的..."。退休职工已经退出了国家法定就业群体,不属于劳动合同法的调整范围,双方是一种民事约定和民事雇佣关系,是否订立协议或合同,是双方约定或协商的结果,不存在强制力。劳动合同与聘用协议之间最大区别是:劳动合同内社会保险、劳动保护等内容是强制性内容,体现了劳动法对劳动者的特殊保护,而聘用协议的双方主体是平等的,所有的内容均由双方协商确定,依据《民法通则》和《合同法》的规定确定权利义务。 也正是基于用人单位与离退休职工之间发生的关系是平等主体之间的民事法律关系,为保障退休职工的合法权益不受侵害,对在受聘单位工作过程中受到伤害,就按民事侵权法律关系的有关规定予以救济,适用民法无过错责任的归责原则,由用人单位作为赔偿人承担法律责任,赔偿他们因就医治疗的各项费用及因误工减少的收入。 需要企业管理者和hr注意的是,在对待离退休返聘人员在工作中受伤赔偿问题中,由于相关法律的规定较原则、抽象、缺乏可操作性,且存在一些规定相互矛盾和滞后的现象。尤其是在现阶段这样一个经济高速发展的条件下,职工数量及其庞大,各种新类型的工伤案件层出不穷,立法更加显得相对滞后。因此,离退休人员和用人单位在签订协议时就应当防患于未然,将工作过程中可能遇到的问题都明确地进行约定,尤其是用人单位要多从立法的精神和保护劳动者权益的角度考虑,为其购买工伤保险,承担起自己应负的责任。


当前中国人文科学的尴尬 影响中国政治理念的自信心 这个题目来说我与一个朋友的聊天,无意中激发了我的思绪,让我有了一个清晰的概念。这也我一直困惑的地方,我一直在寻找如何表达当前中国所处在的尴尬状态。 我们的谈话从语言开始,她问我小语种的问题,我说我不知道,我是我对世界有一些了解,我说世界的历史其本质就是语言范围的变迁,她说对历史不感兴趣,我就问她对有如何感受,她的回答是她对历史的看法,她说:没有兴趣。我问她为什么?她说回答让我有点同感,她说:"初中三年天天填表格,高一天天划课本,高二开始换了一个有水平的 历史老师,但是对历史已经有了先入为主不敢兴趣了"。后来我和她,我一直纳闷历史的意义到底在哪里?回她任何看待历史的意义?她说一句:"没有过去就很空白"。我同意她说的观点。她还用了一个比喻,就像车的倒后镜,没有它就觉得不安。我说你的比喻很到位。接着我说:"现在中国有很多比较幼稚,说我们要抛弃历史,或者说放弃本国历史记忆,学习西方的文化"。她说:"历史这东西不能忘记,接着补了一句就说人文科学在中国的地位着实很尴尬。"我说:"是的,像美国一样,放下了历史包袱好像很容易向前发展一样,但是美国依然感到恐惧。而我们中国人因为有太多的历史包袱,或许让很多人缠不过起来,但是却有很多顺遇而安。同样感到安全似的。"最后,我和她说,我觉得历史中有两位人物对历史做了最好的解释,一个是中国的唐朝皇帝李世民对历史看法:"以铜为镜,可正衣冠,以历为镜,可鉴兴衰,以己为镜,可知心力"中的"以历为镜"历史意义,还有一个就是美国的19世纪思想家、文学家、诗人拉尔夫·沃尔多·爱默生(ralph waldo emerson,1803年-1882年)在其有关《历史》随笔中,对历史的看法可以说是继承了李世民的思想,但更深了一层,那就是爱默生把这种历史更通俗化、平民化,他认为每个人都可以从历史寻找到智慧。 历史是意义,真的让人不可捉摸。没有它也许你没有包袱,可能很有冲劲,但是如果你完全放弃了历史,你会发现你无法依靠,不管你多么发达,你总会感到恐怖,因为你无法得到历史中形成的人文价值的依靠。这是一种人类的情感需求,是一种安全感的诉求。 为什么一个国家不能放弃历史吗?因为这个一个国家的民族记忆,同时也是一个国家的国民认同感及其安全感。没有历史记忆就不可能有真正自我认同感,从而就会进一步地缺乏自信感。 当前,我们的有关政治改革的问题,有很多与文化的认同感及国民的安全情感有关。有很多年轻时就生活在国外的人回国之后,就主张我们要完全学习西方的文化以及西方的制度,这不仅是对自己的文化的一种彻底的否认,更是与广大人民的文化认可感的冲突。文化本身没有优越性的成分,只有文化的普及性与否,或者社会运行时的各文化沟通之间是否存在障碍性。有很多留学回国的人一学文章就用西方圣经中的经典,是否我们的自己经典失去了意义一样。 这些有几点导致他们会这么做的原因,第一:在国外生活久了,有的从小就生活在外国,在外也一直没有接受过中国文化的教育,对中国文化失去了记忆,因此就出口就是西方经典。这一部分很多是无意的。第二:因为美国的强大,从欧洲继承了部分西方文化的美国包括欧洲是当今世界领导者,就认为这是因为西方的经典文化比中国的文化具有优越性。对这一部分人来说,既然有优越性那就是使用这些经典好了,有优越感,似乎很自豪一样。第三:对自己传统的否认,因为我们把自己的历史看成是几千年的封建社会,把所有的罪恶都放到了文化上面,好像是因为文化上的不行所导致了国家的落后一样,有这种认识的简直就是荒谬,是对中国文化的彻底误解。 现在我来说说是什么因素决定了国家的发展,中国曾经是地球的最大的发达国家,在中国成为世界第一的时候,为什么欧洲还处在中世纪黑暗时期呢。那是不是因为欧洲经历过暗黑时期,那说明欧洲文明的文明不行呢。如果这样的话,欧洲的经典不应该是好东西啊,反而一样是被抛弃的对象啊。我们有一些人还凭什么天天拿西方经典说话呢。 要有现在有一些人在否则我们过去圣人的人格,有人开始挖掘什么孔子的私人生活啊等等话题,先证明孔子本人的生活上的不完美,这样就可以彻底否认孔子所提出的思想中的可接受性。我也对儒家思想持批评态度,但是我们不是以否定的形成来批判它,而是从不同的逻辑视角来解剖,分析其思想在当前人类认知的全部前提下的可实证性与社会的可接受性。 当然,在全球化的今天,我不是一个民族主义者,不要因为我对西方经典在中国的传播产生反感就彻底否定西方的文化,我本人也看过很多西方经典。在我的文章中也偶尔看到引用西方经典。但我没有把其作为我的根,我们首先要学习的记忆是自己的历史,在这个记忆的基础之上我们接受包容更多的文化,包括西方文化、中东文明、拉丁美洲文明、非洲文明等。文化的自信决定我们对待社会的认同感,从心里学上更是一种安全感。 关键的地方是,我们如何学习自己的历史以及学习外国的历史,这是我要阐述的这篇文章最关键的地方。比如,过去我们是皇帝专制,现在普通人民都觉醒了,都不接受了皇帝专制了,我们是不是非要继承下来呢,虽然这种制度不能继承下来,那是不是这些皇帝所说过的话就不能继承呢。或者说因为我们反对皇权就反对和皇权有关的一切合理的机制吗?这显然是一个非常荒谬的时期。比如过去皇帝喜欢号召孝道,对父母亲尊重。过去是把这个思想作为一种政治来考量。那是不是我们就一定非要政治化呢?对父母尊重本来是一件家事,是自己与家庭成员和睦相处的一种,是关系到自己家庭是否和谐,是否幸福的一件事情。对每个人来说,这种你告诉他这个到底,也许他们会自己的考量的。如果自己都不想幸福了话,那么国家也承担不了啊,国家不能包办所有的事情。我说的就是这个道理。我们不要要从新挖潜我们传统文化的精髓,更要处理好文化理念继承的方式,我们不能把所有的文化符号与传统都一定要政治化。我个人认为,前者需要鼓励,后者就值得商议。 中国传统文化有许多优秀的人文内涵,关键是我们该如何处理,该如何继承这些优秀的人文思想。我在这里只能有一句西方思想家话结束,爱默生对待历史的观点,对待历史我们要尊重历史,我们每个人都可以从历史中学习智慧,从中为我们的成长提供营养。历史不是政治命令,它这是我们寻求共识的、寻求情感认同的安全港湾,离开自己的历史你将会变得迷茫。 我的结论虽然与政治理念无关,但是国民的认同决定了政治理念的合理性与可操作性,更是政治理念的合理的根本保障。为什么那些留学的人很反对中国传统文化啊,尤其像台湾的民进党成员,为什么?一方面对中国传统的记忆缺乏认同感,二对中国传统文化的现代化的解读过程中走进了误解,尤其是想蔡英文这样的对中国历史全面否定,好像她对中国历史的分析是在美国学习的时候完成的。三盲目崇拜西方的科学技术。这是美国放弃传统文化所带来的一个危险性,这也是美国人总是充满恐惧感的一个重要原因,不管他们在科学上如何独霸世界,他们还总是感到恐惧。所以最后说:对人文科学的认同感与自信感决定了政治理念的自信心,可以说如何对待我们的历史与传统文明决定了我们的未来。


时间:2009-08-19 15:51 作者:徐日丹 新闻来源:正义网 1986年,关怀(前排,左一)创办了中国工运学院(现已改名为中国劳动关系学院)法律系并担任第一届系主任,该系成为工会系统培养法律工作者和研究劳动法的基地。 是一部纯粹的社会主义国家的劳动法 1994年7月5日,第八届全国人大常委会第八次会议在委员长乔石的主持下,126名常委委员准备对劳动法的颁布付诸表决。 时任劳动部部长的李伯勇,作为劳动法的起草主持者端正地坐在"提案说明人"坐席上,而他的身后,是劳动法起草班子的主要成员,他们静静地等待着投票结果。 很快,大会工作人员宣布:"121票赞成,1票反对,3票弃权,1人未按表决器",随即,乔石高声宣布"通过",会场响起了热烈的掌声。 劳动法通过当天,李伯勇更是喜形于色,兴奋地接受了中央电视台的现场采访,然后,又非常愉快地和与会的起草工作人员在劳动法通过的会场合影留念。 中国劳动关系学会副会长、中华全国总工会民主管理部部长郭军,在劳动法立法过程中,多年参与调研、讨论,他说:"劳动法的出台意义重大,它是建国以来第一部全面规范劳动关系的基本法,是一部纯粹的社会主义国家的劳动法,它区别于资本主义国家的劳动法。如:在社会主义制度下,劳动是一种光荣而伟大的事业,国家提倡义务劳动和开展劳动竞赛,尊敬劳动模范和先进工作者。劳动法还坚决反对各种劳动歧视,妇女与男子有平等就业权利和同工同酬,这在一些国家实际是难以做到的。" 1956年,劳动部就成立了劳动法起草小组 1950年,我国许多大学法律系停办,在这种情况下,同年3月以华北大学为基础合并组建的中国人民大学,在高教系统中显示出其独有的特殊地位,同时成立的法律系受人瞩目。 中国人民大学效仿莫斯科大学模式办学,聘请了近百名苏联专家任教,该校第一批教师基本上是在苏联专家教育中成长起来的,我国劳动法学的奠基人、中国人民大学法学院资深教授关怀就是其中一员。当时,苏联专家非常重视劳动法这门课程,他们认为在社会主义国家里,应该利用劳动法为劳动者更好地服务。受此影响,关怀树立了从事劳动法教学和研究的目标。 在学习和教学中,关怀发现中国教师照本宣科地讲苏维埃劳动法根本行不通,应该进行教学变革,授课时加入更多符合中国国情的元素。后来,他在全国率先提出"中国需要一部属于自己的劳动法"。之后几年,关怀奔走于劳动部、中华全国总工会等相关部门之间,呼吁劳动立法。 在关怀撰写的《三十年来我国劳动立法的光辉历程》一文中,记者找到这样一段文字: "早在1954年我国颁布了第一部宪法之后,党和国家明确提出必须加强法制,健全各项法律。在这一号召下,国家成立了一系列的立法小组,1956年劳动部也成立了劳动法起草小组,由当时担任劳动部常务副部长的毛齐华同志主持这一工作,酝酿草案和搜集各国劳动法资料,讨论劳动法的框架、结构,组织翻译外国劳动立法的著作。1957年反右斗争开始后,这一工作有了削弱,1958年后极 左 思潮泛滥,起草工作中途夭折。" 作为关怀的学生,郭军介绍说,"文革"以前,我国一直没有制定出调整劳动关系的基本法--劳动法,而是适应当时的需要制定了一些单项劳动法规,如《工厂卫生暂行条例》、《劳动保障条例》等规定,而这些规定在"文革"期间被废弃了,发挥不了其应有的作用,劳动立法基本上处于停滞状态。 劳动法出台,完成了邓小平当时提出的立法构想 "文革"以后,我国在各方面开展了拨乱反正的工作。邓小平在党的十一届三中全会的预备会--党中央的工作会议上指出: "应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律,例如工厂法、人民公社法、森林法、草原法、环境保护法、劳动法、外国人投资法等等..." 在这里,邓小平明确提出制定劳动法是加强社会主义法制的重要问题,这对劳动立法是最有力的支持。 关怀认为,邓小平把劳动法和刑法、民法、诉讼法同等看待,把劳动法看做社会主义法制的重要内容之一,这就加强了全社会对劳动法制重要性的认识。 郭军回忆说,根据这次会议精神,1979年年初,第二次起草劳动法的工作开始启动,国家劳动总局邀请了各方面的专家、学者和中华全国总工会的代表组成了劳动法起草小组,经过数年大量的工作,劳动法修改了近30稿,但由于各方分歧较大,劳动法于1989年再度搁置。"现在看,主要是立法原则难以确定、当时经济改革的市场取向不够明确。" 在1989年的全国人民代表大会上,时任副委员长的倪志福积极倡导加快制定劳动法。他说,应该迅速纠正"野生动物保护有法,而人无劳动法"的局面。在全国政治协商会议上,陈宇等20余位政协委员联名疾呼,要尽快制定劳动法。 在这一形势下,第三次劳动法的起草工作又再次启动了。但仍然是由于国家经济体制改革的市场取向尚不明确,劳动法的立法原则很难确定,这次也未能提交国务院常务会议审议。 1992年2月,88岁的邓小平南巡,发表重要讲话。他明确指出:"社会主义也有市场。"此后,党的"十四大"随即确立了建立社会主义市场经济的体制改革目标,从而也明确了劳动体制改革的方向和劳动法的立法原则,劳动法的制定就此走出困境,步入坦途。 所以,劳动法起草领导小组负责人、时任劳动部副部长的张左己在媒体发表文章时感慨道:"在一定意义上我们可以说,劳动法的出台,是始亦小平,成亦小平。"劳动法的出台,是完成了邓小平当时提出的立法构想。 劳动法"能细则细,越细越好" 1993年6月,起草小组在张左己的带领下,开始"集体行动"--对各地劳动者生存状态进行调查,"调查采取了 倒计时 的办法,既定好返程日期又要保证完成任务。调研是很辛苦的,常常白天赶路,晚上座谈。" 调研结束后,起草小组的成员于同年7月进驻北京郊区金海湖的北京市离退休职工活动中心,开展全封闭式的起草工作。第一稿既要吸收以往劳动法草案的经验,又要以全新的面目出现,这一稿将基本确定劳动法的框架及主要内容,在一定意义上将决定劳动法的取向和成败,事关重大,无人掉以轻心。 在第一稿的起草中,起草小组成员达成共识:明确了几个重要原则,一个是突出维护劳动者的合法权益,一个是打破所有制的界限,所有用人单位一律平等适用。另外还有全面推行劳动合同,建立集体合同制度,限制延时劳动,实行带薪休假,在劳动标准问题上结合中国国情,努力与国际惯例接轨。 讨论会上,起草小组成员一致认为,在立法技术上,劳动法"能细则细,越细越好",此外,要结合现有的法律,使该法具有较强的权威性和可操作性。 郭军举例说:"在起草 女职工和未成年工特殊保护 一章时,起草小组就广泛吸收了《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《女职工禁忌劳动范围的规定》等成熟经验。" "在这次封闭式的起草工作中,工会方面反映的大部分立法建议被起草成员认可通过,但是还有一些问题存在分歧,如劳动合同实施步骤、工时问题等。"作为起草活动的唯名工会代表,当时在中华全国总工会法律工作部的郭军竭尽努力。 郭军告诉记者,为了节约时间,缩短审议周期,起草工作小组在国务院审议前,就打破惯例请国务院法制局和人大法工委派员提前介入,共同组成修改小组,一起论证、调研和修改。有一名修改小组同志风趣地把这一工作方法叫"一体化"工程、"一条龙"立法。 "应该说,现行的劳动法是一部比较成熟、成功的法律。然而,作为调整劳动关系的基础法律,它规定的只是劳动关系领域中的重要制度和原则,还需要大量配套的法律、法规和制度将其完善,如已实施一年有余的《劳动合同法》和即将出台的《社会保险法》等。随着这些法律、法规、制度的出台,中国的劳动法律体系、劳动法制将逐步完善和健全起来。"郭军说道。