央广网北京9月6日消息(见习记者许睿)据中国之声《央广新闻》报道,据外媒5日报道,美国宇航局公布木星北极与其南部极光的第一批珍贵高清照片。这是人类有史以来看到的最清晰的木星特写照,由木星探测器"朱诺号"首次从最近距离飞掠木星时拍摄。朱诺号上的"无线电等离子体波实验"探测仪器也录下了木星发出的"鬼魅"声音。 木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,从内向外的第五颗行星。它的质量为太阳的千分之一,但为太阳系中其它七大行星质量总和的2.5倍。朱诺号于8月27日飞进木星4200公里范围内,花了六小时从木星北极飞行到南极,启动探测器上的仪器拍摄到大量高清照片,并把照片成功传送回地球。 圣安东尼奥西南研究所朱诺号首席研究员博尔顿说,太阳系里的这个最大行星确实是独一无二的,他表示,朱诺号还会进行36次类似此次近距离飞行和拍摄任务,以进一步探索木星。朱诺号的任务由装载在探测器上的九个仪器完成,而木星的高清照片则由朱诺相机所拍摄,让人类首次近距离看到这颗行星的红外线特写。意大利天文物理研究所研究员阿德里安尼说:"在第一批传送回来的木星南北极红外线照片中,我们发现了过去从未见过的温暖区域和酷热区域。" 阿德里安尼是木星红外极光绘图仪的开发者之一,该仪器可以捕捉极地活跃氢离子发射出来的光线,而科学家正是通过这个仪器首次看到了木星的南极光。阿德里安尼说:"我们知道我们可以通过木星南极的红外线图像揭开其南极极光的面纱,但第一次亲眼见到时,还是感觉太奇妙了。" 极光出现于星球的高磁纬地区上空,是由带电的高能粒子与高层大气中的原子碰撞发生的发光现象。早在1950年代,科学家就已经知道木星会发出无线电声音信号,但此前没有机会进行如此近距离的分析。朱诺号于今年7月成功进入木星轨道,将在2018年2月结束其主要探测任务,脱离轨道,坠入木星外层大气层焚毁。


新中国成立之初,我们在开国大典黑白记录片中可以看到人民解放军所穿着的几乎都是解放鞋。一双小小的解放鞋伴随着解放军官兵走过了50多个春夏秋冬,直到2004年解放军总后勤部宣布解放鞋正式退役。中国特种装备网 说起解放鞋,它可是新中国成立后人们生产、建设、劳动的功臣,不仅解放军战士穿,就连普通百姓也十分爱穿。据资料记载,解放鞋起源于解放战争时期,由于国民政府的全面围剿,中国共产党领导下的革命武装力量物资供应困难,很多军鞋多为农村妇女手工生产的粗布鞋,解放鞋就这样诞生了。有意思的是,虽然解放鞋这个名字被叫了半个多世纪,但在解放军军需部门的有关正式文档资料中却怎样也找不到解放鞋这个词,这种军鞋的正式名称只有一个-布面胶鞋。至于解放鞋这个称呼的来历,目前有两种说法:一是指这种军鞋在解放战争中诞生;二是指解放军穿用的制式军鞋。50年代初,随着我国橡胶工业的发展,解放军各部队全部换成了解放鞋。 : e. l+ j6 r9 q9 c5 ^# x 解放鞋刚投入部队服役就派上了大用场,朝鲜战争爆发后,我国大批志愿军入朝参战。由于建国初期的物质条件所限,志愿军战士即使在寒冷冬季仍然穿着单薄的解放鞋穿山越岭,而他们最强大的对手-美国军队却配发了舒适的防寒靴。在美国人看来,志愿军的胶鞋无论如何也比不上美军的牛皮军靴。但在朝鲜山区,简陋的胶鞋却发挥了不小的作用。时任远东美军总司令的李奇微就对志愿军的胶鞋印象颇深,在其回忆录中曾有过这样的描述:"战线上又四处响起狂乱的军号声和粗野的吼叫声,敌人的步兵则穿着胶鞋悄悄地爬上黑暗的山坡,渗入我方阵地。"对美国人来说,这些穿着胶鞋,走路悄无声息的中国士兵像丛林中的美洲豹一样可怕。倘若志愿军都穿着厚重的军靴搞渗透,恐怕在几十米外就被人发现了。半个多世纪以来,作为平战结合的通用军鞋,解放鞋参加了中国军队的历次作战行动,并在部队训练、生产劳动和日常生活中都发挥了重要的作用。不少老兵至今仍对伴随着他们度过戎马生涯的解放鞋有着深深的感情。然而,由于解放鞋采用纯棉材料制作鞋面和鞋里,所以特别容易磨损。此外,这种鞋耐磨性不好,透气、透湿性差,穿上异味大,有"烧脚"的感觉。 作战靴 1949年新中国成立以来,全军除了装甲兵和空勤人员等特殊军兵种外,解放军步兵从未装备过任何一种军靴。随着现代军事变革和各种特殊环境下作战的需求,式样陈旧、功能欠缺的解放鞋越来越满足不了部队的实际需要。而除少数国家外,外军中早就普遍配发了用途各异的作战靴。有人认为,因为观念陈旧,才使解放鞋在中国军队"垄断"了50多年。其实,最主要的问题还是经费太少。1997年,总后勤部组织科研人员为驻港部队研制了专用作战靴,这是我军首次批量装备作战靴。! c o 9 |" k0 n n& o3 ]- t 6 _4 a& q1 s% ^ e 97式作战靴4 {5 c& m# q# ?; [- g" b 一般说来,军靴主要是为了保护士兵的脚在作战中少受伤害,需要具有防刺、防砸、便于踢开障碍物等功能,但对于主要依靠徒步作战的我军士兵来说,却显得过于笨重,穿着军靴进行远距离迂回穿插是不可思议的。在1979年的南疆作战和后来的反越自卫战两山轮战中,曾经为边防部队官兵配发过高腰防穿刺解放鞋和磨砂靴面的陆空战士皮鞋(俗称翻毛鞋),这应该是我军现代军靴的雏形。为适应未来作战需要,解放军总后勤部军需装备研究所研制发展了我军大部队使用的作战靴系列,其中97式作战靴名气很大,该靴采用防水牛皮和阻燃防水帆布构成,鞋底采用模压工艺,具有良好的防滑性能。此外,在鞋底的夹层还配有芳纶纤维防刺层,具有抗穿刺能力。我们在1999年中华人民共和国建国50周年阅兵式上看到的陆军徒步方阵就是穿着97式作战靴。97式作战靴于2001年通过了相关部门权威鉴定,开始批量装备全军部分精锐部队。 ) y5 |; p5 w8 e1 ?# c03式作战靴& b0 @)  c4 d- t7 b: _  h9 }1 b: v: k2 p p x 04式作战靴9 x; v6 m) ~& s3 |1 | 05式作战靴+ r2 d7 d1 h0 w y" n9 s l9 w3 ˋ7 i, g; a- z!


阅读教学要回归语文学科本质 高中新课程标准把高中语文必修课分为两个方面,即"阅读与鉴赏"和"表达与交流",二者是描述新课程标准的两条线索,表面看来似是互为独立的两维,其实都共同指向语文学科的根本。从两者的关系来说,阅读教学是形成学生语文能力的重要基础,是训练学生表达能力的重要途径。叶圣陶先生曾经说过:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切的关系。单说写作程度如何如何是没有根的,要有根,就得追问那比较难捉摸的阅读程度。"(叶圣陶:《国文教学的两个基本概念》,《叶圣陶语文教学论文集》上册,教学科学出版社1980年版,第58页)可见,学生语文能力的提升,必须依赖于广博、有效的阅读。从这个角度而言,语文老师的任务与其说是"教语文",不如说是"教阅读"。评判一个语文老师是否合格、优秀,首先要考察的指标就是他能否培养学生的阅读兴趣,并能否正确引导学生进行自主、有效的阅读。 长期困扰语文教育的"少、慢、差、废"现象,其症结何在?原因当然是多方面的,毋庸讳言的是,阅读教学的失当、失效,正是语文教学效果长期不能尽如人意的重要原因。一方面,阅读教学占据了语文教学的大部分时间;另一方面,阅读教学又是最折磨学生的板块。久而久之,学生对语文失去了兴趣,语文老师在学生面前失去了威信,语文成了可学可不学的课程,语文课成了学生的催眠课,语文老师成了可有可无的人。如此恶性循环,苦了学生,累了老师,丢了语文的脸面,有百害而无一利。因此,改变语文教学的现状,首先要改变阅读教学的现状;语文教学的改革,首先要从阅读教学改起。甚至可以说,阅读教学的好坏,是决定语文教学出路的关键。 那么,当前的阅读教学普遍存在哪些问题呢? 一、把阅读课上成分析课。教师拿着一篇文章,要求学生分析某字、某句、某段的作用,要求学生归纳段落大意、中心思想,要求学生回答一些连作者本人都不知其所以然的"高深"问题...把一篇文章拆得支离破碎,还美其名曰"培养学生的分析能力"。对于这种传统的阅读教学方法,有些老师振振有词:"考试就是这样考的,要在考试中拿高分,就必须这样练习。"我们不能否认,阅读鉴赏确实需要分析,否则难以领会文章的真义,难以感悟文章的妙处。问题在于,把"分析能力的培养"当成是阅读教学的全部,往往会出现一种尴尬的局面:学生的"分析能力"非但不见提高,就连基本的文学鉴赏能力都达不到相应的要求。 二、把阅读课上成道德说教课。语文是人文学科,理应承担人文精神灌输的任务。有些老师以此为据,把阅读指导课当成了道德教育的载体,整堂课都在教导学生"应该怎样怎样做"、"必须怎样怎样做"。诚然,在阅读教学中,结合文本的内容对学生进行道德观念的灌输,是无可厚非的。但语文课毕竟不是班会课,更不是思想品德课,学生人文素养的提升、道德品质的提高,应该是阅读教学水到渠成、自然而然的事情,不应本末倒置,把整堂阅读课变成道德说教的场所。 三、把阅读课上成讲故事课。语文故事多,这是毫无疑问的。每一篇阅读文章,都能发掘出许多与之相关的故事。譬如,作者故事,背景故事,还有文章中运用到的典故,随便抓几个,都可以讲上一节课。有些老师的阅读指导课,把时间全花在了讲故事上,单是作者的奇闻逸事就够讲上半节课的了。这样的阅读课,也许学生是感兴趣的,但由于光顾讲故事,阅读文本反而被冷落了。试问:冷落了文本的阅读课,还能算是阅读课吗? 四、把阅读课上成课件展示课。现在多媒体高度发达,语文教师的电脑操作水平也日见长进;就算电脑操作水平不怎么样,只要会上网,利用搜索引擎,肯定也能找到很多很好的课件。于是,有些老师在阅读课的准备上精心制作课件,图片呀,视频呀,样样具备,到了上课的时候,展示给学生看。学生在课件的"展示"下,确实开拓了眼界,却把阅读文本丢到九霄云外。 五、把阅读课上成讨论课。新课程标准要求教学要以学生为主体,鼓励学生大胆发表自己的看法,有些老师于是索性把阅读课上成"讨论课"。让学生针对一些问题去探究、去辩论,当然是没错的。但是,如果学生没有真正认真阅读过文本,而老师又没有对讨论进行必要的处理和引导,那么,所谓的讨论课很可能变成"吵架课"。这样的课,课堂气氛当然是活跃的,但作为阅读课,学生的"读"何在?作为阅读指导课,老师的"指导"又何在? 回顾建国以来我国语文阅读教学的模式,可以发现,我们基本都是遵循"教师→教材→学生"这种直线、单一的模式,即:教师对教材课文逐篇讲解,学生被动接受语文知识。这种模式可以有效地引导学生精读精品文章,透过精品文章的示范作用让学生领悟阅读、写作之道。但这种模式忽略了学生学习的主体性,教师对课文的过度阐释,破坏了文章的完整性与美感,教材选文的局限性也限制了学生的视野,并不利于学生阅读能力、语文素养的提高。因此,语文老师是否敢于跳出这个模式的限制,尝试运用更多、更灵活的方式进行阅读教学呢? 对教师来说,阅读教学的组织过程无非分"文本的选择"、"文本的把握"两个环节。笔者在教学实际中,曾尝试打破旧的阅读教学模式,与其他同事一起,在文本的选择、文本的把握两个环节上进行过一些探索,下面把做法总结如下,就教于各位同行。 一、 对教材重新组合 教材是教学之本,教材是专家们根据教学大纲编出来的,选文自然有其权威性。但教材也有其不足之处,一是时效性不足,二是不能照顾到学生的实际。不同地方、不同学校的学生,基础不一样,学习习惯不一样,对教材的运用自然不应一刀切。教师要破除对教材的"迷信",不必把教材当成"金科玉律",应敢于舍弃一些不合学生实际的文章。教材是重要例子,教材不是"圣经",有时可以果断地放弃或替换某些篇目。 现行的粤教版必修教材把阅读篇目分为"基本阅读"、"扩展阅读"两类。从字面上已可得知,"基本阅读"是教师应该要讲解的,而"扩展阅读"则应该让学生自主、课外阅读。但编者所设定的"基本阅读"、"扩展阅读"是不是就一定合理?例如粤教版必修一的第三单元,张洁的《拣麦穗》是基本阅读篇目,而史铁生的《我与地坛》是扩展阅读篇目,这样的设置其实并不合理,对于现在的学生来说,张洁的《拣麦穗》内容离他们太遥远,理解起来可能有困难;而《我与地坛》文质兼美,对磨砺学生的思想、丰富学生的生活体验有着重要意义。在这种情况下,我们就应该果断地把两者互相替换。 二、 自编优秀时文 经过对教材篇目的重新组合,我们腾出了一些教学时间,这些时间该怎么用呢?我们的做法是自编时文印发学生,用优秀时文代替教材篇目。 自编阅读资源的好处在于: 1、可以充分考虑到时效性。把最新鲜的文章经过教师的精心挑选及时印发给学生,有利调动学生的阅读兴趣,提高教学的有效性。 2、可以充分照顾到学生的实际和地域特色。譬如我们学校有两棵凤凰树,我们就挑选一些与凤凰树有关的时文或诗歌印发给学生。 3、可以自由设置专题,随时因应时势的变化。譬如现在高考作文改革,鼓励学生关注社会、关注时事,我们就从各大报刊、网站中精选一些典范、优秀的时评印给学生,并在课堂上引导学生精读。 三、利用网络、图书馆引导学生广博阅读 阅读既要精也要博。教师不可能篇篇文章都讲,但要通过有效的方式引导学生进行阅读量的积累。这里尤其强调的是"有效的方式"。每个语文老师都知道广博阅读的重要性,也肯定会要求学生课后多阅读。但光提要求是不够的,缺乏监督的口头要求,学生往往都无法兑现。那么,什么才是有效的方式?这可能因时、因地而异,有一个原则:必须是学生喜欢的,而且是有监督的。 由于我们学校所在的地区网络普及率很高,几乎个个同学家里都有能上网的电脑,所以我们就尝试利用博客来进行引导学生阅读。具体做法是:一个班设立一个博客,由老师选文按固定的时间贴到博客上,然后要求全班每个学生都要登陆博客阅读,并要求每个学生在评论中说一说自己的阅读心得。经过一段时间后,也可以由学生把自己读到的好文章贴到博客上向全班同学推荐。 网络时代,我们要学会利用网络的优势。但是,网络阅读也有不足,譬如有些文章质量不高,大多是没有经过时间历练的"快餐文化",因此我们也想了办法去弥补这方面的不足:利用图书馆进行阅读教学。 具体做法是:每周或两周一节课,由老师带队,全班同学一起去图书馆自主阅读。学生长期在图书馆中受书香的熏陶,何惧语文素养不提高?但这个做法也有弊端,有些对阅读没兴趣的学生,进了图书馆很可能只会东翻西翻,或者只看八卦娱乐方面的书刊,一节课下来收效甚微。因此,我们要求学生进入图书馆前,要把摘抄本带上,边读边做读书笔记,老师要检查学生的阅读收获,只须检查他们的摘抄本就可以了。对摘抄本,我们也提了具体要求,必须要有这几个项目:词语摘录(回来后还要自查字典把解释写上去),警句摘抄,简要的阅读心得。 四、 用试卷进行阅读教学 很多人把能力与应试对立,认为现在的教育都是应试教育,并不能使学生的能力得到提升。尤其是语文这一科,教考分离的现象尤为严重。有人认为,语文试卷就是一个考试的工具,考查的是学生"做题"的能力,而不是真正的语文能力。这种观点是错误的,起码是片面的。殊不知,一份优秀的语文试卷,其实也是一份优秀的阅读资源,学生做试卷其实就是培养阅读能力,教师评讲试卷其实是在提升学生阅读的能力。理由如次: 首先,一份语文试卷,里面除了基础知识与作文,全部都是阅读资源,有文言文,有古诗词,有现代文。按照现行广东语文高考试卷的结构模式,一份试卷,起码有四个阅读文本。先不管学生题目做得好不好,他只要认真把试卷做了,其实就增加了阅读量。 其次,能进入试卷的阅读文本,通常都是命题人在众多的阅读资源中精挑细选出来的,入选的文章基本都是名家名篇或典范的优秀之作。一份优秀的语文试卷,里面的阅读文本甚至比教材里的文章更优秀。这难道不是宝贵的阅读资源吗? 再次,命题人对文本经过了精心的剖析然后才设置了各个考题,考题正是引导学生精读文章的钥匙。 综上所述,试卷就是一份好的阅读教材,评讲试卷并不单单是为了提升应试能力,教师对一份语文试卷的有效、精确评讲,其实就是一个阅读教学的过程。 现在高中语文的教学实际是,高一、高二讲课本,高三一整年都抛弃课本进行高考备考。有些教师据此认为,高三是完完全全的应试教育,与培养学生的语文素养无关。这是思维的误区、观念的错误。不管是教师还是学生,都应该建立一个观念:阅读无处不在,做试卷就是阅读,讲试卷也是阅读教学的一个方式。 五、 影视阅读 阅读可分为纸质阅读和多媒体阅读两种。引导学生阅读,应以纸质阅读为主,也要适当运用影视这种新颖的阅读方式。 现在各大电视台都设置有与读书有关的节目,如中央电视台的"百家讲坛",凤凰卫视的"有报天天读"等,也有一类名叫"电视散文"的电视片。我们给学生推荐了一些精品读书电视节目,偶尔在课堂上给学生播放电视散文片。这些节目制作精良,声像结合,直观、生动,富有艺术感,学生如能经常收看这类节目,必然能引起阅读的兴趣。 上述的几个做法,是我们试图改变传统阅读教学方式、改变单一阅读教学模式的尝试。经过一年多的实践,已初见成效。最明显的改变,是学生的阅读兴趣、阅读能力有了显著提高,以前学生写作文语言干巴、思想贫乏的现象也得到了初步改善。


双向情感障碍是躁郁症的一种,而躁郁症分为狂躁症和抑郁症,抑郁症是由于遗传因素所导致,狂躁症大多是因为后期生活大变故所造成。在抑郁期总是无端流眼泪,对生活没有任何信心,处于一种自闭的状态,人情世故变得冷漠,整个人的负面情绪非常重。而在狂躁期情绪高涨,时而活跃,时而暴躁,尖酸刻薄,所以患者情绪在大喜大怒大悲当中来回切换。 现在由于高强度的工作压力,生活压力,很多人已经察觉到自身患有心理类型的疾病,其中双向情感障碍,主要涉及神经生化,神经内分泌,而躁郁症是由于工作压力,环境变化等很多社会心理因素所导致,而这些因素并不是单一因素所引起的,那么躁郁症跟双向情感障碍有区别吗? 首先双向情感障碍的发病原因现在并没有明确的定论,它的临床表现既有抑郁又有狂躁的发作,所以本质并没有区别。其中抑郁症是常见的精神类疾病,大多是由于遗传因素,外界因素,生活压力所导致,其中遗传因素占50%,它会导致患者情绪低落,反应迟缓,同时也会影响身体某项生理功能。狂躁症也有遗传因素,但是更多的方面是因为心理和社会因素所造成,例如,家里突然出现变故,亲人亡故,生活压力以及重大的经济损失都是造成狂躁症的主要原因,其次,下岗失业,人际关系差以及家庭矛盾也会诱发狂躁症。 抑郁症日常的表现是毫无愉快感,对任何社交活动以及日常活动都丧失兴趣,同时自我评价过低,往往会进入自责模式,产生愧疚心理,同时伴有轻生的念头,常常会失眠,早醒,睡眠质量差,性欲明显减退。而狂躁症发作时言语比平时多,而且逻辑思维性差,其次毫无注意力,在跟患者聊天的时候思维很容易跑偏,同时会随着当前的环境进入到自我思考模式。最后具有冒险性,不顾后果,在性生活方面会表现的比较积极,这种症状会持续一周的时间。 所以躁郁症就是属于双向情感障碍的一种,也是目前来讲比较复杂的心理疾病,对患者的心理危害和生理危害都比较严重,建议在生活当中大家需要找到适合自己的放松方式,适当减压,调整情绪,保持积极乐观的生活态度。


人力资源成本控制是指企业以现代管理理论为指导,以开发人力资源效益和提高企业经济效益为目的,在生产经营过程中,对人力资源的取得成本、开发成本、替代成本、使用成本和日常人事管理成本等进行掌握、调节的过程。它的目标是要使企业人力资源成本和企业经济效益保持协调的比例关系,充分利用企业人力资源,促进经济效益的提高。那么,企业如何才能在生产经营过程中降低人力成本,实现经济效益的提高,就需要企业结合自己的实际情况,运用适宜的人力资源成本控制方法和策略。企业人力资源成本控制的方法一般有:1人力成本的弹性控制方法弹性控制方法是指企业从动态的角度对人均人力资源成本变动幅度分别与人均增加值、人均销售收入、人均总成本变动幅度的比值进行对比、控制,把人力资源成本的提高控制在经济效益和企业投入产出水平所能允许的范围之内的一种控制方法。人均人力资源成本=一定时期内人力成本总额同期人力总数人均增加值=一定时期内人力产值增加总额同期人力总数人均销售收入=一定时期内销售总额同期人力总数人均总成本=一定时期内人力资源总成本同期人力总数企业实现人力成本良性弹性控制的有效措施有:(1)建立企业人力资源成本弹性分析与控制体系,不断探索和创新,以提高人力资源成本管理水平。理想的人力资源成本分析结果应该是高人均人力资源成本,低人力资源成本含量,低人事费用率或劳动分配率。也就是要降低人力资源成本在总成本中的比重,增强产品的竞争能力;降低人力资源成本在销售收入中的比重,增强人力资源成本的支付能力;降低人力资源成本在增加值中的比重,增强人力资源的开发能力。同时,实行人力成本弹性控制的企业要总结经验,在巩固现有成效的基础上,不断探索和创新,寻求成本控制进一步提高和完善。(2)挖掘企业经营潜力,增加产出,提高增加值和销售收入。企业苦练内功,一方面通过科技投入,增加产品科技含量,优化产品结构,提高产品的竞争能力;另一方面,调整市场策略,细化市场需求,提高客户满意度,以提高增加值和销售收入。(3)通过提高生产技术水平,转变经济增长方式,以提高劳动生产率,降低单位产品的成本消耗,降低总成本,在不增加或少增加成本的基础上,提高销售总量,增加利润收入。(4)通过精简机构、优化流程、减少冗员等一些措施,严格限制和减少无效人力资源成本支出,最大限度降低人力资源的无效损耗。2人力成本的比率控制方法比率控制方法是从水平状态考察人力资源成本,即从分配水平的角度控制人力资源成本,旨在使企业收入分配更好地兼顾企业、个人、行业的利益关系,保持企业的持续、稳定发展。人力资源成本的水平状态主要是从人力资源成本的比率指标来控制的,以行业平均的劳动分配率、人事费用率、人力成本比重这三个比率指标为参照,衡量企业与行业对应比率指标的偏差程度。劳动分配率是指企业获得的增加值中用于员工薪酬分配的份额。劳动分配率=人工费用增加值;人事费用率是指人工成本总量与销售收入的比率。人事费用率=人工成本总量销售收入;人力成本比重是指人力成本总量与总成本的比率。人力成本比重=人力成本总量总成本;加强人力成本比率控制的有效措施有:(1)细化参照比率指标,加强比率控制。建立行业内各类型企业的人力资源成本分析控制体系,细化各类型企业平均的劳动分配率、人事费用率、人力成本比重三个比率指标。作为参照,考察企业与之对应比率指标的偏差率,同时,认真分析偏差原因,进行不断调整,通过比率指标控制人力成本。(2)在政策上采取一定的激励措施,提高比率控制的积极性和主动性。加强人力成本比率控制的宏观调控,制定一定的奖罚措施,激励大家提高控制人力成本的积极性和主动性。对于比率控制较好的企业,在保持人力资源成本合理比例的基础上,允许适度地提高工资待遇,提高劳动者的积极性,以提高企业的经济效益,使人力资源成本比率指标始终保持在有竞争力的水平上,既有利于人力资源的开发、利用,又能形成良性的经营循环。对于比率失控的企业,要加强对工资总额的控制,建立工资的控制体系,将人力资源成本比率控制指标纳入企业经营目标责任考核体系,对企业经营者进行责任考核,以促进企业把过高的人力资源成本比率指标降下来,调整好人力资源成本与增加值、销售收入、总成本的比例关系。3人力成本的预算控制方法人力资源成本预算是人力资源部门根据企业的发展战略以及企业前一年度的人员及成本费用统计情况,对下一年度人员需求及成本费用的预测情况,并使之成为下一年度企业人力资源管理活动的指南。人力资源成本预算完成以后并不是静态不变的,根据企业的实际情况可以变更、修改和完善,使之具有现实可行性。因此,企业一般采用滚动预算或弹性预算的方式以适应企业发展的需要。人力资源成本预算是企业预算主要组成部分,主要包括三方面内容:一、企业的人力成本,就是工资总费用;二、就是和工资相关的,按照我国社会保障体系所要求的各种基金和保险费用,比如医疗保险,失业保险等等;三、人力资源部门作为从事专业人力资源工作的职能部门所消耗的费用。比如招聘费用、员工的培训费用、劳动合同的认证费用等,以及专业人力资源工作人员所直接发生的办公费用、通讯费用、差旅费用等。人力资源成本预算的目的是为了控制和降低成本,而人力资源成本控制可不仅仅是将成本控制在预算范围内。一方面仅仅指出发生的费用没有超过预算并不一定使用的得当;另一方面预算是相对的,没有预见到的客观情况的变化可能导致预算不合理。所以,人力资源成本控制目标是将成本控制在预算内的同时,控制成本使用的合理性,以此促使人力资源的合理配置。为了达到此目的,人力成本预算控制方法要采取一些有效措施:(1)建立人力资源成本责任中心,给予组织机构保障。成本责任中心可以是预算编制单位,也可以是局部预算再分解。各成本中心只对人力资源成本负责,预算或分解后的预算指标就是对成本中心的业绩考核标准。(2)定期分析和反馈预算执行情况,并依此评价、考核及追究责任。定期分析和反馈预算执行情况,重点关注预算差异,不仅关注超支差异,也要关注节约差异。对超支差异的分析着重于预期合理差异的原因审查和不合理差异的原因剖析及改进途径的提出。对节约差异的分析在于确定有无牺牲工作质量换取成本节约的情况。同时,根据原因分析,进行预算执行情况的评价、考核,并追究相关人员的责任。(3)为确保预算工作的顺利开展,要建立相应的激励政策。人力资源成本预算实施前,要制定相应的激励政策,作为预算编制和执行的配套措施,让各单位在预算执行前就清楚预算执行后有相应的奖惩措施,人力资源成本预算执行完毕,对执行结果进行评估和测算,依次进行相应的激励,以确保预算制定的科学性和预算执行的积极性。(4)加强培训力度,提高员工的成本预算意识,营造良好的预算执行氛围。企业要加强员工人力资源成本概念、人力资源成本预算的培训。让员工认识到控制人力资源成本的重要性,了解到人力资源成本预算控制方法的意义,营造良好的预算执行氛围。食欲啊弄主动配合或参与人力资源预算控制工作的编制和执行工作,为人力资源成本预算控制工作的顺利开展奠定基础。科学合理的人力资源成本预算有利于从整体上把握和控制人力资源的使用和管理成本,有利于有效的分析和评估人力资源的使用效率和水平。同时,也只有在作好人力资源成本预算的前提下,以成本控制为依据,才能采取有效措施,作好人力资源的招聘、培训、考核、岗位晋升、员工调薪、薪酬福利、劳动防护等各项人力资源具体工作,最大限度的调动员工积极性和主动性。除了以上三种人力资源成本控制方法,还有一些企业通过一些主观因素,譬如企业文化建设、长远战略规划、科学严谨的用人策略等,人为定性控制的方法进行人力资源成本的控制。各种人力成本控制方法各有侧重,企业在进行人力成本控制时,可以结合企业的实际情况和使用习惯,选择一种适宜的控制方法。近年来,大多数企业一般使用人力成本的预算控制方法进行人力成本的控制。


蒙台梭利教学内容包括了日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育,其中,数学教育大致可以分为三大部分:算术教育、代数教育和几何教育。美婴国际教育资深蒙台梭利讲师sanelee指出:使用直观教具玩数学,结合教具与数学学活动,可以让孩子在操作中建构抽象的数的概念,提高孩子收集讯息、整理讯息、运用讯息、解决问题的能力。 为达到良好的示范效果,老师在示范蒙特梭利数学教具时,应注意下列几点: 示范时,要显现很有兴趣的样子 这种热情可以从老师的肢体、音调感觉到。要引起孩子的学习兴趣,老师自己先要觉得好玩。当然,老师一定有不喜欢的教具,这是可以的,但不要被孩子发现。听起来似乎很疯狂,但你可与同班老师进行一项有趣的实验:请同班老师花十分钟观察你示范一项你最不喜欢的数学教具,事后请他告诉你刚才示范的神情,是兴奋、喜悦?还是了无生趣? 透过同班老师的协助,来营造一些热情。 新近的脑部研究支持这种示范方式。人类大脑中有主司生命功能的爬虫脑,有掌管思考的新皮质脑,以及介于爬虫脑与新皮质脑之间「掌管情绪的脑」。不论是成人或幼儿,如果在最能激起学习的热情时学习,效率最佳。因此,老师丰富、生动的示范,是让幼儿尽快投入的最佳方法。 示范方式要具有弹性 老师应在幼儿进入第一阶段末期与第二阶段时期中止示范,邀请孩子参与,否则,孩子将会失去对该项教具的兴趣。当我面对一个能力足够, 但专注力不足,或是属于肢体动作型的孩子,示范纺锤棒箱工作时,如果我一个一个从1示范到10 ,这个孩子可能会坐不住。我必须在示范到4时,就邀请他参加5的操作,并视孩子的专注程度,决定停止或继续,如此才能达到较佳的效果。 三种「另类」示范方式 1、自发性的示范法 你观察到已具备使用金色串珠能力的幼儿,在你邀请他 「我有一个新工作要示范给你」时,被孩子拒绝了!你要强迫他吗?要规定他吗?被强迫的孩子将来会独立操作该项教具吗? 这时,我会自己拿出金色串珠,坐在那位我希望示范给他看的孩子身边,独自操作起来,我要孩子看到我操作这项教具时,是多么有趣、兴致多么高昂,然后收拾教具,并将它放回原位。很可能没多久,那位孩子就会跑来问我:「我可以做那项工作吗?」这时,我的回答当然是肯定的。 如果我希望欠缺专注与手眼协调能力的中大班孩子多做刷桌子工作时,我就会像个疯子一般,好玩的刷起桌子。不多久,我的身边可能就会围绕一群原先认为刷桌子是baby做的工作,现在却吵着谁要先做的孩子。而这是一群如果由我主动邀请,铁定会对我说不的孩子。 使用自发性的示范有两个原因:一是针对那些无法由基本示范受益的孩子;二是如果我对某些工作欠缺热情,而这正是让自己练习「喜欢」该项工作的机会。 2.让孩子自由探索,工作不一定都必须经过老师示范 如果孩子习惯任何工作都要先经老师示范,在遭遇问题时,总会寻求老师的帮忙或请老师解决。那么,孩子将无法发展解决问题的能力。此能力的发展需要一些探索、尝试与实验,想想看有哪些数学工作可以不经老师示范,径自留给孩子自行探索、发现? 3 .由孩子当小老师示范工作 一些在蒙特梭利教室待了两、三年的中大班孩子,非常清楚如何使用教室内语文区、数学区、文化区的教具,所以示范工作并不一定非得由老师亲自做。蒙特梭利谈到孩子之间互相帮忙的社会性行为,而混龄的优点正是能看到孩子相互学习的同侪学习效益,既然如此,为什么不让孩子彼此示范工作呢? 利用一个上午的时间,仔细观察所有区域,列岀每个孩子专长的清单。如果彦上对银行游戏很在行,而孝智的能力已经可以学习银行游戏了,我就当个「媒人」,请彦上向孝智示范银行游戏。彦上没有接受过蒙特梭利教育,示范时如果有疏漏的地方,在一旁观察的我便会记录下来,在下次工作时,我再伺机向孝智做正确的示范。老师不需要是万能的人,有时孩子才是最好的老师! 通过上文的介绍,相信大家对于数学教具的使用也有了一定的了解。特别是蒙氏教师,必须放弃传统的教育方式,从旁适时地给予儿童协助与引导! 美婴国际教育是国际儿童教育学会(icei)认证考试中心,提供具有国际学术标准的专业性培训、拥有强大的实战派专家导师团队,专注国际早期教育师资培训建设与发展,是国内每月每星期都开班的早期教育师训机构。  高级班 1010-13 蒙氏园长(4天) 107-10 感统高级(4天) 自闭症 1013-23 自闭症(10天2晚) 1019-20 行为(2天2夜) 1021-23 语言(3天) 早教师 101-1023 早教师(20天)  107-1029 早教师(20天)  1013-114 早教师(20天) 中级班 101-5 感统(5天) 101-5 奥尔夫(5天) 103-7 蒙氏(5天) 107-11 亲子(5天) 1013-17 奥尔夫(5天) 1013-17 感统(5天) 1019-23 蒙氏(5天) 1025-29 感统(5天) 1025-29 奥尔夫(5天) 1031-114 亲子(5天) 1031-114 蒙氏(5天) 技术输出项目 讲师入园进班督导,档期预约中!


国人喜跟风,最近好像流行夸日本,日本就什么都"一级棒"了。最近看过一篇介绍日本温泉方面的书,书中说"日本人自古就爱泡温泉、爱洗澡,甚至每天都要洗两次澡"云云,感觉就有点夸过分了。固然,现代日本人早已养成了每日沐浴的良好习惯,但说他们自古就酷爱泡澡还是言过其实的。 从日本历史可见,关于沐浴的记录是从平安时代才开始出现的,而且还主要是出现在寺庙,是随着佛教传来一同传入的寺院"浴堂"才出现的沐浴记录。沐浴,一开始只是寺庙僧侣们举行祭祀、法事等仪式前的一种行为,是为祓禊。后来一些寺庙开始免费把寺院浴堂开放给庶民,供来寺庙参拜的庶民免费入浴,这被称为"施浴",但其目的终究还是为了布道,但即使如此,也只是一部分人能享受到这种待遇。 日本是在镰仓时代庄园制度崩坏后才开始出现的面向庶民的收费钱汤(公共浴池),这也被日本历史认为是真正的钱汤开始,而且当时所谓的钱汤实际上是没有汤的,就是简陋的蒸汽浴。这是一种通过蒸汽蒸完身体后再以糠袋(装有米糠或黄莺粪的袋子)搓洗污垢的沐浴方法,"重脏者"据说还需要用石头搓洗污垢。想象一下在为了不让热气逸散出去,入口一般开得都很低,而且几乎没有窗户,浴室内非常昏暗的木制蒸气浴房内,遍地体垢满屋鸟粪味儿,那种景象还真就无法脑补。 这种蒸气浴形式的钱汤从镰仓时代开始,盛行于室町时代,一直到了江户时代初期,随着"汤船"(浴槽)的出现才渐渐式微。据当时的文献记载,江户钱汤最初出现在1591年,由一位叫伊势与市的人在今天的东京千代田区日本银行总部附近的桥边率先修建了"钱汤风吕"(风吕即指浴池),广受好评后迅速普及开来。1810年的一份统计数字表明,当时江户已经开了523家钱汤,可见江户人是在那时候才开始真正喜欢上泡澡的。如此一发不可收拾,到了现代据说最盛时期东京有钱汤近万家。就这么洗着洗着就洗出了沐浴文化来,以至现在日本人的泡澡据他们自己说已经升华为了"一半洗去身体污垢,一半洗去俗世尘埃",貌似这泡澡还泡出了点禅意来。 其实,这也不是说日本自古就没有泡澡习俗存在,比如日本因受地理环境影响列岛遍布温泉,自然会有温泉泡澡习俗存在,只不过在古代日本,那些奢华的享受是只有皇室、贵族才可以享用的。《日本书纪》《续日本纪》《万叶集》以及《拾遗集》中就都有天皇行幸温泉的记载,行幸的温泉包括玉造温泉、有马温泉、道后温泉、白浜温泉等等。 而一般庶民泡上温泉,据日本温泉史料记载,也是到了江户时期的事儿了。江户时期因温泉具有的各种疗效,开始出现了"汤治风俗"。汤治不是一天两天的事儿,于是就出现了"温泉宿"之类的旅馆,来用温泉治病的客人则统称为"汤治客"。不过,江户时期毕竟还是武家社会,因此,温泉也是分三六九等的,比如庶民泡的温泉被称为"杂汤"或"町人汤",而像幕吏、武士、藩主享用的温泉则被称为"さむらい汤"(さむらい音近"傻吧拉几",意为武士)等。所以说,现在看国内在介绍日本风习时动辄就说日本人自古就爱泡温泉、爱洗澡,还真就有些不以为然。


概述 艾滋病毒在人体内可以存活长达10年,有些时候艾滋病毒无法正常地在人体内消除,很多时候艾滋病的患者是非常的痛苦的患有这种疾病以后身体各方面的淋巴细胞都会遭受到很大的重创,人体非常容易感染到外界疾病,也可能会引发到一些艾滋病的恶性的肿瘤,恶性肿瘤出现以后就会出现死亡率增高,艾滋病的发病的症状在生活当中有哪些?我们一起介绍一下 步骤方法: 1、 艾滋病这种疾病生活当中出现,的症状常常表现出患者出现身体疲乏,而且会出现发热,这种疾病出现以后常常也会出现皮肤粘膜的损伤,平时生活当中也会出现一些疱疹。严重的话也会出现一些并发症的恶性肿瘤。 2、 艾滋病的患者朋友生活当中常常是因为自己的一些不良的性接触造成,在我当中患者一定要注意,与别人进行性生活时一定要佩戴避孕套,而且生活里面患者一定要注意,保持自己的一些乐观。 3、 当发现自己患有艾滋病患者生活当中不能够出现精神异常,而且生活当中患者一定要注意给自己一些良好的身体的锻炼,生活里面患者一定要注意休息身体太过于虚弱的话,在生活当中抵抗力也会下降。 注意事项: 预防艾滋病在生活当中一定要做到洁身自好,因为在生活当中,含有艾滋病的话常常也可能会因其自己的一些功能性的损伤,一定要在生活当中做到不与他人共用生活用品。


济南市历城区政府督学教学工作督导细则 评价领域 评价点 分值 评价细则 得分 a1 依 法 治 学 70分 1. 执行《中华人民共和国义务教育法》 2. 落实《山东省普通中小学管理基本规范》 40分 存在违反《中华人民共和国义务教育法》和《山东省普通中小学管理基本规范》教学行为的,各扣20分,重点考察《义务教育法》29条、57条的执行及遵守《基本规范》刚性规定的情况。采用座谈,问卷等方法。 课程 实施 管理 30分 国家 课程 10分 按照《义务教育课程设置实验方案》要求开齐国家课程科目,尤其是综合实践活动与音体美等课程;按照省义务教育阶段课程安排要求的周课时数开设,没有随意增减任何一门课程课时数的现象。采用座谈、调查学生,查阅课程表及设置等方法。 地方 课程 10分 符合省地方课程和学校课程设置指导意见要求;按照省义务教育地方课程和学校课程实施纲要要求的课时数开设地方课程。采用座谈、调查学生,查阅课程表及设置等方法。 学校 课程 10分 有学校课程方案,目标明确,内容有特色,符合学校所在地与学生的实际;有管理措施,有时间保证。采用座谈、调查学生,查阅课程表及设置等方法。 a2 备 课 领 域 120分 备课标与教材 10分 分析知识点与知识系统的关系(5分);分析确定教学重点和难点(5分)。查阅备课本,与教师座谈。 备学情 15分 分析学生已具备的知识与技能(5分),分析学生的差异性(5分),分析学生的学习兴趣(5分)。查阅备课本,与教师座谈。 备教学目标 20分 分析设计"知识与技能"类的基础性目标(5分),分析设计"过程与方法"类的发展性目标(5分),分析设计"情感、态度、价值观"类的体验性目标(5分),设计体现教育智慧的"创新支点"(5分)。查阅备课本,与教师座谈。 备教学方法与媒体 15分 分析设计教学方法(5分),选择用多媒体技术提供辅助性学习材料,备演示实验和分组实验(5分),设计出完整课件(5分)。查阅备课本及课件。 备教学过程 30分 设计出一个相对完整的教学流程(10分),注重多维互动(10分),注重教学组织方式设计(10分)。查阅备课本,与教师座谈。 完善备课制度 30分 提前一周备课(10分);有单元备课(10分);学校组织集体备课(5分);参加承办校际、科际备课(5分)。存在一例不备课上课现象扣20分。查阅资料、座谈。 a3 课 堂 教 学 领 域 180分 教师教学 90分 体现教与学的统一 10分 体现教师教授与学生学习活动的统一,杜绝"满堂灌"和单纯"以学生为中心"的教学活动(10分)。查阅备课,观察课堂教学。 教师教学基本素质 15分 使用普通话(5分),表述规范(5分);教学形象(5分)。出现知识性错误扣15分。观察课堂教学。 教学目标达成 30分 必须达到基本知识和基本技能的教学目标(10分);运用"创新支点",基本达到"知识过程与方法"类目标(10分);渗透人文与科学精神教育(10分)。观察课堂教学、测试。 教学组织形式 20分 教学各要素之间展开有效的多维互动(10分);教师精讲,面向全体学生(10分)。观察课堂教学。 教学媒体运用 15分 使用多媒体技术熟练(5分);使用效率高,适合学生(10分)。观察课堂教学。 学生学习 90分 主动参与课堂学习 20分 主动发言人数多(10分);不同层次学生参与面广(10分)。观察课堂教学。 呈现自主、探究 20分 学生学习呈现互助、合作、交流(10分);学生自主探究问题(10分)。观察课堂教学。 a3 课 堂 教 学 领 域 学生学习 学习 效果 30分 全体学生完成基本知识与技能学习(10分);多数学生理解知识产生的过程,多数学生能够运用习得方法(原理)解决问题(10分);学生不同程度地得到人文与科学精神的体验(10分)。采用观察、现场测试等方法。 学生 认同 20分 采用问卷调查的方式,测评学生对教师课堂教学的满意率。 a4 作 业 领 域 90分 作业量 10分 各学科协调,小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级语文、数学书面作业每天不超过1小时;初中家庭作业总量不超过1.5小时(10分)。检查各科作业总量,调查学生。 作业设计 20分 作业照顾不同层次学生的需要,基本知识与技能类占30%(10分);过程与方法类占70%(10分)。分析学生作业。 实验性作业 15分 向学生开放功能室(5分);学生有1次以上实验性作业(演示、分组、探究实验)(10分)。查阅资料,调查学生,查阅实验室资料。 自主探究性 作业 15分 有学生自主设计方案(5分);有实施过程的记录(5分);有自主总结报告(5分)。查阅资料。 作业批改 30分 批阅及时(5分);全批全改(10分);有一定比例的面批(5分);有作业批改记录(5分),作业以等级形式记入学生综合素质档案(5分)。 a5 教 学 辅 导 领 域 60分 个别辅导 20分 针对不同层次学生,个别辅导占学生总数的一定比例(10分);个别辅导有计划(5分);有记录(5分)。查阅资料,调查学生。 集体辅导 20分 辅导具有明确的需要解决的问题(10分),辅导有计划、有记录(10分)。查阅资料,调查学生。 补偿教育 20分 补偿教育有计划(5分);有实施过程的记录(5分);效果好(10分)。查阅资料。 a6 教 学 评 价 与 反 馈 领 域 150分 实行"学生综合素质评价"制度 10分 为每位学生建立"学生综合素质评价"档案。 检测与考试 45分 小学学生学业成绩评定实行等级制(一般分为a、b、c、d四个等级)。初中严格组织单元检测、期中、期末考试(15分),对存在问题反馈及时(15分),有反馈评价报告(15分)。查阅资料。 学生对教师教学工作的评价 55分 设计学生调查问卷,内容包括对教师课堂教学、作业批改、辅导的认同情况。 组织对教师教学工作评价 40分 学校组织评价(10分);评价程序公正(10分);评价组织权威(10分);评价结果得到正确运用(10分)。 a7 教 学 研 究 领 域 70分 完善教研制度 30分 积极开展教学研究,加强校本教研(10分);教研制度完善(10分);参加集中教研与分片教研(10分)。 奖励教学研究 40分 教师在区、市、省组织的课堂教学、论文、课件评比中,获区二等奖、市二等奖、省三等奖以上者,分别记1、2、3分;在省级以上学术杂志发表教学论文,每篇计3分;计满30分为止(30分);表彰奖励教学研究中出现的先进单位和个人(10分)。 a8 教 学 特 色 领 域 60分 建设教学特色 30分 教学特色具有一定的教学论的初步形态(10分);在教学实践中取得一定效果(10分);形成学校、教师、学生的共同认识(10分),查阅资料,观察,分析研究等综合方法。 教师的教学 风格 30分 校长带头学习教学论(10分),全体教师学习现代教学论并实践当代不同的教学流派的教学模式与方法(10分);教师成为各级"专业技术拔尖人才",省级教学成果奖首位获得者、齐鲁名师侯选人,获一项荣誉10分,计满10分为止。查阅学习笔记。


8月29日至9月1日,龙华区教育局推出家庭教育"开学第一课",由区教育系统领导班子担任主讲嘉宾,面向全区家长开设观澜中学专场(高一年级)、龙华区外国语学校专场(七年级)和龙华区教科院附属小学专场(一年级),分析相应年级的孩子身心发展特点,聚焦如何尊重孩子、有效陪伴、兴趣培养等家庭教育的热点问题,助力孩子成人、成才、成事,并据此给予家长一些具有实操意义的指导。 据悉,龙华区着力打造家庭、社区和学校积极的教育育人体系,用积极的育人态度、科学的育人方法来达成最佳的育人结果。家庭教育是其中重要的一环。局领导开讲第一课这一活动即表明龙华对家庭教育的重视,体现了龙华教育人与家长共同探讨育人方法的态度和行动。 现场听课家长在接受采访时说,随着社会分工的精细化,各行各业逐步迈入持证上岗的专业化进程。学校教师需要有教师资格证、律师需要有律师证、司机需要有驾驶证。而家长需要怎样的知识与能力才能更好地胜任"家长"这一角色呢?家庭教育是任何学校教育和社会教育无法代替的,没有家长不爱自己的孩子,但爱和重视不一定就是合格的家长,因爱和重视出发的教育却未必就能培养出优秀的孩子。家长们需要学习如何当好家长。 由龙华教育几位领路人担纲主讲嘉宾的"家庭教育开学第一课",正式拉开了龙华区委托广东教育出版社即将在开学初正式出版发行的《龙华区积极教育系列课程·家庭教育》在全区落地实施的序曲和开篇。区教育局此前成立了积极教育课题研究组,以"一把手"带头集全区学校有家庭教育经验的老师之力,编写了《龙华区积极教育系列课程·家庭教育》教材。该课程在编写前,充分调研了区内不同学段家长面临的家庭教育困惑和困境,梳理了各学段学生的身心发展特点和学习特点,以积极教育的理念引领,组织全区从事家庭教育工作的优秀教师,分学前、小学、中学年龄学段编写了这套家庭教育课程。力求从环境适应、学习辅导、习惯养成、品质培养、人际互动等多方面指导家长开展家庭教育。 家长陈先生告诉媒体,他是观澜中学高一新生的家长,他从幼儿、小学、初中就一直关注家庭教育,学校跟家长联合对孩子的教育是非常有必要的。"我希望孩子在高中阶段自律、主动学习。"陈先生说。 区教育局局长王玉玺介绍,"开学第一课"只是开端,家庭教育应该是第一所学校。此次举办家庭教育论坛虽为首次,未来的一学年,全区将重点推进各中小学幼儿园继续办好各校的家长学校,进一步落实家长学校有教学计划、有活动开展、有教学效果的"六个规范行动",组织由优秀家长、教师、专家组成的龙华区家庭教育讲师团,联动社区,走进社区,多举措地构建家庭教育社区支持体系,统筹协调各类社会资源单位,形成家庭教育社会支持网络,完善家庭教育工作保障措施。


《宪法》规定,残疾人依法享有政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、特殊儿童监督权、公民的社会经济权利和文化教育权利等等。而因为残疾人作为中华人民特殊儿童共和国公民,针对其自身生理心理方面的特性,残疾人同时享有权利救济的权利,特殊儿童这是对残疾人权利实现实质上的平等化保障。这些在残疾人平等就业权和自主择特殊儿童业权,依法受教育权和生活特别保障权、社会福利和物质帮助获得权以及司法特特殊儿童别保护权等都有体现。然而怎样实现这些权利,为主的是要尽可能的减小残疾人特殊儿童与正常人之间的生理、心理差距,尽可能的去实现其精神、文化、生活保障权。 因此,残疾人康复是对残疾人帮扶政策的最重要环节,因为残疾人得不到康特殊儿童复,其他的权益无从谈起。广义的康复指的是全面性的康复,包括医学康复、教特殊儿童育康复、职业康复和社会康复,因而广义的康复政策是包括残疾人保护法中的方特殊儿童方面面,具体说来,在《残疾人保障法》中的第二章到第六章,即康复、教育、特殊儿童劳动就业、文化生活和社会保障,而其中的第七章和第八章,即无障碍环境和法特殊儿童律责任,也是为残疾人的全面康复提供环境可操作性和法律上的维权保障的。 另外在《中华人民共和国义务教育法》释义中,在解释平等接受义务教育的特殊儿童第一层意思,即平等获得接受义务教育的权利,规定我国的义务教育是向所有具特殊儿童有我国国际的适龄儿童、少年开放的,不管该适龄儿童、少年自身状况及家庭财特殊儿童产状况如何,其均有接受义务教育的权利。对于一些特殊儿童、少年,包括视力特殊儿童残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年,有严重不良行为的适龄少年,特殊儿童进行文艺、体育等专业训练的适龄儿童、少年等,国家和社会也要为其提供接受特殊儿童义务教育的机会。在《中华人民共和国劳动法》中也规定了有关残疾入的平等就特殊儿童业和选择职业的权利提及抢救性康复,《国务院办公厅转发中国残联等部门和单位关于加快推进特殊儿童残疾人社会保障体系和服务体系建设指导意见的通知》国办发([2010]19号),特殊儿童实施养育、康复、教育、就业、住房相配套的孤残儿童综合性福利政策,支持对特殊儿童0-6岁残疾儿童免费实施抢救性康复。有条件的地方可以举办专门招收重度残疾特殊儿童儿童少年的康复教育学校。依托各类残疾儿童康复机构、福利机构和学前教育机特殊儿童构幵展学前残疾儿童早期干预、早期教育和康复,做好残疾儿童接受义务教育的特殊儿童转移衔接服务。2006年提出了书面化的建议。在中国残联的组织下,全国各省特殊儿童市正在进行着对残疾儿童的资助性康复服务。其主要合作组织有财政部,为切实特殊儿童保障孤残儿童基本生活和合法权益,完善孤残儿童保障制度。2006年,《民政部中央综治办最高人民法院国家发展改革委教育部公安部司法部财政部劳动保障特殊儿童部建设部农业部卫生部人口计生委共青团中央全国妇联关于加强孤儿救助工作特殊儿童的意见》(民发[2006]52号)提出财政部门要通过财政预算安排、民政部门使用特殊儿童福利彩票公益金资助和社会捐赠等多渠道筹集资金,保障孤残儿的基本生活不低特殊儿童于当地平均生活水平。中央财政将加大对财政困难地区一般性转移支付力度,增特殊儿童强各地财政保障能力。


随着科技的发展,光学科技的应用越来越广泛,其中两个研究热点就是隐身衣和隐形飞机。尽管从名字上来说,这两种东西都可以"隐形",但是两者"隐形"的原理却是有所不同的。 隐形飞机 所谓隐形飞机的"隐形"并不是相对于人眼,而是相对于雷达的探测来说是"隐形"的。 当隐形飞机在高空飞行时,由于能见度和人眼视力范围等原因的限制,人通过肉眼是看不到高空的战斗机。如果我们想要做一款隐形战斗机的话,只需要对探测它的物体-雷达(重点探测对象)"隐形"就可以了。 为了避免雷达对它的探测,机身的表面常采用非金属的高分子材料或者雷达吸波材料。 雷达对外发射探测波到达隐形飞机表面时,大部分能量都被非金属高分子材料透射过去,或是被雷达吸波材料吸收掉了。 图示:隐形飞机原理示意图(网络图) 同时,科学家为了让隐形飞机不被雷达探测到,还在隐形飞机外形的设计上下足了功夫。 为了使得雷达发出的探测波射到隐形飞机身上,并能够让探测波尽可能地不沿着原路返回,科学家将隐形飞机的机身外形设计成扁平状,并尽可能地减小机身的表面积。 图示:隐形飞机(为了获得更好的隐形效果,隐形飞机大多设计为扁平状,有利于将雷达波反射到不同方向,使得雷达不易察觉网络图) 隐身衣 对于隐身衣来说,"隐身"的原理和隐形飞机就不一样了, 隐身衣为了"隐形"就得骗过人的眼睛 。人之所以能够看到物体,是因为照射在物体上的光,通过物体反射到了我们的眼睛里,比如最常见的月球。月球本身是不能发光的,而是太阳光照射在了月球的表面,然后反射进入了人类的眼睛,所以我们能够在夜晚看见月亮那么亮。 如果想要人们看不见穿隐身衣的人, 只需使得穿隐身衣的人身上所反射的光不能到达观测者的眼睛里。 当然,这就对隐身衣的材料要求很高了(要求材料可以引导照射过来的电磁波"绕路而行")。除此之外,有人也做了另外的改变来使得隐身衣"隐形":在衣服的背面安装一个微型摄像机,将身后的图像实时地拍下来,然后将图像通过衣服正面的放映机上,在经过一系列的处理,将影像透射到经过特殊研制的衣服上。 图示:通过摄像头拍摄身后画面放映出来,以此来实现"隐身"(网络图) 图示:隐身衣(在人体的背后放置一个微型摄像头,再通过一系列的传感器,可将身后图像呈现在前面,以此来达到隐身的效果,网络图) 总的说来,隐形飞机的"隐形"是相对于雷达探测而言的,人通过高倍望远镜之类的仪器可以看得见高空中的隐形飞机;而隐身衣的"隐形"是相对于人眼来说的,由于雷达探测的波段很广,因而雷达可以很轻易地识别到隐身衣。


原文地址:德国奥迪汽车百年(上)作者:轻风一缕德国奥迪公司的历史悠久而又历经多变,其制造汽车与摩托车的历史可追溯到19世纪。最初设在萨克森州的四家汽车公司-茨维考市的奥迪(a di)和霍希(horch)汽车公司、开姆尼-西格玛市的漫游者汽车公司(wanderer)以及zschopa 市的dkw汽车公司,对当时德国汽车工业的进步做出了杰出的贡献。这四家汽车公司于1932年合并为汽车联盟股份公司(a tounionag,以下简称汽车联盟)。从汽车产量来说,汽车联盟是当时德国第二大汽车制造公司,商品标志为四个连接的圆环,代表参与合并的四家汽车公司。 二战以后,汽车联盟位于萨克森的汽车制造厂被前苏联占领军没收并拆除。此后,该公司的很多高层人员前往巴伐利亚,并于1949年在英戈尔斯塔特建立了汽车联盟股份有限公司,它继承了老汽车联盟的传统,仍以四个连环作为标志。 汽车联盟股份有限公司和nsu股份有限公司于1969年合并,组成奥迪-nsu汽车联盟股份公司;1985年,该公司改名为奥迪股份公司(audiag),总部迁至英戈尔斯塔特,四环标志沿用至今。 霍希(horch) 1899年,汽车制造天才奥古斯特"霍希开创了奥迪的历史。在位于曼海姆的奔驰公司担任了多年车辆制造主管职务后,31岁的霍希在科隆建立了自己的公司,着手实现他制造大型、大马力轿车的愿望。1902年他从莱茵河畔的科隆搬到了萨克森的茨维考。在那里,他于1904年正式成立了霍希股份公司(horchag),从而成为德国东部汽车制造业百年历史的缔造者。 从一开始,霍希就为他的公司所生产的产品定下了"高调":"我决心在任何情况下都只生产大型、大马力、高质量的豪华汽车!"无论是在霍希公司还是在奥迪公司都是如此。这正是奥迪公司迄今历经磨难而坚定不移的宗旨:以领先技术,开拓高档车市场。 霍希公司在霍希离开后,基本继承了霍希本人的设计思想,将霍希牌汽车定位在马力强劲、质量优异、装饰豪华的形象上。1926年秋季柏林汽车展上推出的horch8汽车,是霍希公司一款意义重大的车型。它采用8缸直列发动机,是全德国第一例,其先进的技术、高水平的性能和极佳的可靠性成为全德国汽车工业品质的代表,被誉为汽车工业"繁荣兴旺"的二十年代的象征,成为所有竞争者争相模仿的对象。也正是这款horch8,使霍希公司牢固地树立起高档豪华的品牌形象,奠定了日后霍希轿车引领顶级豪华车市场的稳固基础。 奥迪公司从诞生那天起,就追求产品的高品质、高档次。它生产的d型车被指定为萨克森国王和政府用车,公司的日产量到一战爆发前已赶上了同宗兄弟兼竞争对手的霍希公司。1923年奥迪公司为瑞典王室制造的专车配备了精致的洗手池,车座用大象皮缝制,可谓豪华至极。1927年,奥迪的r型车"执政官"是德国当时技术最先进的豪华轿车。一辆1935年生产的奥迪轿车,售价马克,这对于当时月平均工资只有100马克的德国人来说,是相当昂贵的。 霍希公司在霍希本人离开后的最初一段时期内,只能生产有限的几种车型,而且在技术和设计上都未能超越其创始人。第一次世界大战以后,专门生产飞机引擎的arg s-werke公司与霍希公司合并组成新的霍希-韦尔克公司。最有名的两位工程师阿诺德"佐勒(arnoldzoller)以及后来的保罗"戴姆勒(gottliebdaimler的儿子),后来都被提拔为设在茨维考市的霍希-韦尔克公司的首席设计师。 1926年秋天,霍希-韦尔克公司展出了由保罗"戴姆勒开发的八缸发动机汽车-horch8。该车以其强大的发动机功能、可靠的性能和精巧的车身外形引起关注,为竞争对手树立了标准。从此horch8成为汽车制造业中优雅、豪华以及最高标准的代名词。 1931年秋天,霍希-韦尔克公司在巴黎汽车展上展示了其最新的产品-外形被漆成耀眼的黄色、带有棕色软顶棚、用绿色皮革作内饰、配有12缸发动机的运动敞篷跑车。从1932年到1934年,这款豪华的horch汽车只售出了80辆。尽管市场对豪华汽车的需求开始下降,horch汽车仍占据了豪华汽车市场的领先地位,其销量比竞争对手之和还多三分之一:例如在1932年,horch汽车在德国销售773辆豪华汽,并出口大约300辆。 霍希的豪华车杰作包括830型,850型,930型等,不过其中最著名的还是853型,无论是轿车还是敞篷车,都气派非凡,具备经典豪华的一切要素。在当时,一辆霍希853售价高达金马克(30年代),相当于一座独立豪宅的价格。直到现在,无论是在沃尔夫斯堡(大众汽车公司总部所在地),还是在英戈尔斯塔特(奥迪公司总部所在地),或者任一个德国的汽车博物馆,一辆霍希853从来都是镇馆之宝。据说,希特勒不喜欢坐霍希,好在名字带"冯"的贵族们和帝国出身的将军们不愿将自己的趣味与这个"波希米亚下士"划等号,从而使霍希品牌在30年代德国4.0升以上的高档豪华车市场上占有40%以上的份额,而当时参与竞争的豪华车品牌不下10个。 如今,人们都在议论,在奔驰复兴了"迈巴赫"品牌后,奥迪是否会复兴霍希这一古老的高贵品牌,从而形成全球轿车市场上霍希、迈巴赫、劳斯来斯(宝马所有)、宾利(大众所有)超级豪华品牌的"四大天王"格局?答案是否定的。因为,与其它三个超级豪华品牌现在的主人不同,奥迪是霍希这一超级豪华品牌的同宗直系传人,二者有着相同的基因。换句话说,奥迪就是霍希,所谓区别只是两种语言的不同发音。


原文地址:不同业务类型保险公司洗钱风险比较作者:小曹一、保险洗钱的主要立法 随着银行业反洗钱力度的不断加大,利用银行系统洗钱的风险越来越高,洗钱者便开始将保险产品作为其新的洗钱工具。尽管我国保监会近年来也出台相应的反洗钱规章制度,如《关于人身保险业务有关问题的通知》(2000年)、《团险退保实施细则》(2005年)、《保险业金融机构反洗钱规定》(2006年)等,但由于我国保险从业人员的反洗钱意识不强,保险业对大额交易者的交易情况、分布状况和行为特征等信息的收集整理不够,保险反洗钱的联动机制尚未建立,保险业反洗钱任务依然艰巨。 二、不同业务类型保险公司洗钱风险比较 "保险公司"包括人寿保险公司、财产保险公司和再保险公司,由于经营的业务存在差异,人寿保险公司、财产保险公司和再保险公司的反洗钱义务也不尽相同。从业务性质上看,寿险公司无疑存在着很大的洗钱风险,而再保险公司,它的客户主要是保险公司,被洗钱分子直接利用的风险较小。无论是传统寿险、投资险(也属于寿险的范畴,一般是指分红险、万能险和投资连接险)还是财险,都可以在一定的条件下办理退保手续。洗钱分子可以利用保险合同中的退保条款,将脏钱、黑钱以现金、现金支票或其他形式,作为保险费交付保险公司,然后再以扣除手续费为代价,从保险公司取回保险费,或者交足二年以上保险费,从保险公司取回保险单的现金价值,从而改变资金的直接来源,达到洗钱的目的。 一般而言, 财险的洗钱风险会低于寿险,这主要取决于洗钱的成本。原因如下:第一,寿险的投保手续比财险简单。寿险的保险标的是人的身体、健康或寿命,而财险的保险标的是有形或无形的财产,在进行核保,办理投保手续时,洗钱分子花费的时间、精力、成本上要低于财险。第二,在退保时间不能确定的情况下,寿险退险的成本一般要低于财险。保险责任开始后,利用寿险进行洗钱的成本为保险人扣除的手续费,或已缴纳的保险费与合同解除时保单现金价值之差,而利用财险进行洗钱的成本为保险责任开始之日起至合同解除之日止期间的保险费。如果洗钱分子不能在短时间内退保,在寿险投资账户没有明显亏损的情况下,其财险的退保成本会高于寿险。在资本市场比较发达、投资险种比较成熟的国家,寿险这一特点就体现得更为突出。


教师主导和学生主体 通过这次培训和对新课标的学习,对教师主导和学生的主体有了更深的理解,以前很多老师都谈到,教学工作应该调动学生的学习积极性,重要的是发挥好老师的主导作用和学生的主体作用,要让学生真正地成为课堂的主人,甚至是主宰。我个人认为,这样的观点比较偏激。 不管是教师主导也好还是学生主体也好,最终目的是为了调动学生的学习积极性,这其中最重要的一点,我认为是学生对老师的认可、尊重。这一点我们要学习日本,应该树立老师的绝对权威,要让全社会都尊敬老师,关心老师。 1.教学过程中教师起主导作用。表现在教师的指导决定着学生的学习方向、内容、进程、结果和质量,起引导、规范、评价和纠正的作用。教师教的影响学生的学习方式、学习主动性的发挥,影响学生的个性及人生观、世界观的形成。 2.教学过程中学生是学习的主体。学生是学习的主体,是在教师的主导下逐步确立的。学生的主体能动性表现在:受兴趣、需要以及所接受的外部要求和支配,学生对外部信息的选择具有能动性、自觉性;受已有的知识经验、情感意志、思维方式及价值观的影响;教师主导的结果是让学生从依赖向独立发展。 可以说,以学生为主体是使学生在受教过程中能够得到良好的教育的前提,而了解学生,因材施教是教师的教育教学过程能够针对每个学生有效的关键所在,尊重学生,维护学生利益是为人师的根本。在这一切的进行中,学生必然是主体,强调学生是学习的主体,并不意味着降低了教师在学生学习中应起的重要作用。教师在学生学习中所起的是主导作用,"主导"者,是主管方向和目标也;不管做任何事情,方向和目标是最最重要的,方向错了,或者偏了,效果就自然不会好,这是不言自明的。能否充分发挥好教师在学生学习中的主导作用,对学生学习的成败也是十分关键的;因为尽管学生是学习的主体,但学生要学什么,怎样学,懂不懂,学生有没有自觉学习的积极性,等等,这些都要靠教师指导帮助,即就是说,学生或想学而不会学,或不愿学,这都要教师"教"着让他们"学",离开了教师的"教",学生几乎就不能"学"。可以说,每一项教育教学的原则开展都是教师作为主导来进行的,因此,当今社会的教育应该是以教师为主导,引领主体按照合理的接受教育教学途径逐步走下去,而这个主体恰恰就是我们的学生。只有教师正确认识到学生在学习中的主体地位,充分发挥好自己的主导作用,才能充分调动起广大学生主动参与学习活动的积极性,使他们自己真正成为学习的主体;也只有广大学生把学习的基点放到了自己的积极求学上,而不是把学习的积极性仅仅寄托在教师的"教"上,才能使他们真正学到知识,增强本领;同时,学生参与学习活动的积极性、自觉性,在很大程度上也反映出了教师指导能力的高低,反映出了教师的主导作用是否得到了充分发挥。所以,学生的主体地位和教师的主导作用是相辅相成、相得益彰的。学生为主体即学生是学习的主体,在教学中要以学生为中心,无论是教学内容还是教学活动都要从学生的学习角度出发,而教师的主导作用就是教师在学生学习过程中起指导作用,主导有二个任务,一是主导教学内容、教学的重点和难点、设计教学过程和教学活动;二是帮助学生学习、指导学生自主学习、培养学生的创新意识和创新能力。教师处理好了它们之间关系,就处理好了"教"与"学"的关系,能处理好它们二者之间关系的教学,也就是成功的教学。


精索静脉曲张是导致男性不育的原因之一,而大部分的患者都是发生在左侧,也可称之为左侧精索静脉曲张,因而男性朋友对于左侧精索静脉曲张要有所了解。那么,左侧精索静脉曲张如何发生的呢?下面一起看看小编的介绍。 导致男性患左侧精索静脉曲张的原因 1、 左侧精索如果受到了乙状结肠的压迫,非常容易出现静脉血回流的现象,进而导致静脉曲张的发生。 2、如果左侧精索静脉比右侧要长的话,当进入左肾静脉时会出现直角现象,进入增加了血液回流的阻力,引发精索静脉曲张的发生。 3、如果患者的精索静脉瓣膜有先天性缺陷或是功能性不全的现象,并且还会像丛蔓状一样的分布时,可导致静脉壁的平滑肌和弹力纤维的发育不全,这时周围组织会比较薄弱,静脉血液非常容易出现逆流的现象。 4、虽然阴囊内尽存在中隔,但是两侧睾丸之间的蔓状静脉呈现出的是相互交错状态,因而当右侧发生精索静脉曲张后,静脉的压力会有所升高,升高到一定的程度后,可伤及到左侧精索静脉,进而发生双侧静脉曲张。 5、青少年时活动比较频繁量大,性冲动也非常的活跃,过多,进而易导致性器官多次的神经反射,引发充血,导致精索静脉出现淤血和曲张,并且夫妻性生活过多也会引发精索静脉曲张。


现在很多的家长担心自己的孩子学习动力不足,经常会出现一些成绩不好的现象,那么,该如何有效的改善这个问题呢?就需要家长在教育孩子的时候,掌握以下的这4招,这样孩子的学习动力铁定可以提升,看了小编给你介绍的这几个方法,可以在生活当中去跟自己的孩子试一下,看看是否有没有效果。 【1】培养兴趣 首先需要培养孩子的兴趣,可能孩子在小的时候,对于一些事情他们没有办法很好的去接受,所以就需要从小培养他的一些兴趣,比如画画,数学,钢琴,跳舞等等,从各个方面让他对这些事情感兴趣,可以让他看一些关于这些的书籍或者是电视,这样的话,就可以让他们在之后长大之后,对于这些东西培养兴趣,也可以更好的提高学习动力。 【2】生活中练习 其次可以在生活当中进行练习,比如对于一些孩子来说,就可以让他们学习数学,在一些家庭聚会的场合下,可以让孩子数一下人数,这样就可以让孩子体会到数学的用处,也可以极大的增加孩子爱上数学的可能,而且可以在超市买东西的时候让孩子去练习一下,可以让他们算一些价格,做游戏的方式来更好的提高,他们对数学的喜爱,对于其他的兴趣爱好,也可以通过这样的方法去练习。 【3】做课外题 可以适当的做一些课外题,很多时候家长想让自己的孩子在数学方面有所成就,这个时候就可以让孩子做一些适当的奥数题目,这个时候如果做出来就会让孩子感受到自己非常的强大,现在在学习的年代,竞争是经常发生的事情,大多数孩子都喜欢表现,通过表现自己的一些与众不同来获得自我肯定,这时可以通过让孩子学习一些锻炼大脑的奥数题,锻炼孩子思维的同时,也可以让孩子的一些学习动力更好的提高。 【4】学会自主学习 我们还需要锻炼孩子的自主学习的习惯,一些家长会反映自己的孩子很听话,学习也很花时间,但是就是学不会,其实归根到底是需要自主去学习,要让孩子有自己的节奏,上课之前已经全部学会,课上就可以做一些比较高深的题目,可以充分利用好每天的时间,因此需要做到超前学习,让自己的孩子习惯自主去学习,这样的话就会学到更多的知识,而且还可以提升学习动力。 声明:图片来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权,请告知立即删除。本文由美璃玻璃茶具团队原创,欢迎关注,一起学习成长,有关于本文你的观点可以留言。


原创文章,版权所有。前段时间,又一家幼儿园上了热搜,这就是渭南大荔县京师童迪幼儿园。 原因是有家长反应,"和孩子聊天时,娃说吃饭要吃快,饭吃的慢就会被老师叫到厕所吃,和其他家长沟通得知却有此事,有的孩子甚至一天三顿饭都会去厕所吃。"对此园方承认有此类事件发生,向家长道歉,并承诺了后续整改办法,家长以后可随时监督,目前,教育局监察室已介入调查。这已经不是幼儿园第一次上热搜了,但相比之前的,针刺事件,消毒水事件,芥末事件,打骂事件等,这次的关注度并不像以往那么高。可能前边几次对孩子肉体的虐太过刺激家长 们的神经了,而这次只是精神上的虐,对于大家来说轻了许多。幼儿园虐童事件是这几年才开始频频被报道出来的。这些年随着经济的发展,人们对孩子教育的关注度也在不断的提高,而关注的时间段也从k12延伸到了学前阶段,这就使得担负学前教育重任的幼儿园,成为了家长们有一个关注的焦点。而一些从上世纪托儿概念转变来的幼儿园,虽然在硬件设施上不断提升,但是在软件方法,比如育儿理念、教师素质等方面,部分却略显滞后。就拿最近的这些虐童事件来说,表面上对儿童的残忍虐待,其实背后就是少数幼儿园教师素质的待提高,育儿理念和能力匮乏等问题集聚后的结果。碰巧的是,最近上映的一部纪录片《他乡的童年》第一级恰恰讲的也是"虐"童,不过它里边所说的花式"虐"童,背后所体现出来的确是一种先进的育儿理念,精心细节设计,体现一切为了孩子的专业精神。这次"虐"童的不是我们,而是我们的邻居-日本一些幼儿园。 早在上世纪末,一直流传着日本幼儿园大冬天的让孩子赤裸上身在户外锻炼的说法。大家都觉得日本人这样太"变态"了,怎么可以这么"虐待"孩子呢!这么多年过去了,在这部纪录片中,记录了一些幼儿园又开始用哪些方法"虐"童,以至于在片名中就出现了"花式虐童"的字样的呢?"虐"法最多的-藤幼儿园整个园区是个圆形结构,校园中间是一片绿地,和我们见过的幼儿园里铺草坪不同,这里不是平坦的草坪,有小土坡,有坑洼地,有草,还有会开花的植物。他们每年只耕作两三次,这里看起来和自然的草坪比较像,这也是校方的目的考虑,一是让孩子感觉更加自然,二是想小小的"虐"孩子一下。 这样孩子才会去思考,才能形成自己的理解,否则面对平坦的草坪,孩子就不会去操心什么了。屋门的设计上,校方又小"虐"了一把孩子,教室屋门是推拉的,如果孩子进入教室想随手带上门是不太可能的。门会留一个缝,孩子还需要进门后,转身再次将门关严,否则坐在门边的同学在冬天会喊冷。这个目的是为了教育孩子做事要彻底。院子的水管设计上,校方还是没有放过孩子们,他们去掉了通常使用的水槽,这样当孩子接完水后,如果不关水龙头,水就会直接浇到地上,溅孩子一鞋水,孩子也就自觉的将水龙头关上了。教室里的"虐",园方将教室围着树建,将大树包裹进教室,成为教室的一部分,大树和屋顶之间用粗绳网连接。孩子们可以在大树和粗绳网之间攀爬,当然偶尔他们可能会为这种冒险,而受点小伤,学校是想让孩子从小就开始为自己的行为负责,让他们自行选择是否冒险。而那家让孩子大冬天赤裸上身做户外锻炼的莲花幼儿园呢,他们迫于舆论的压力,已经取消了这项传统活动。那他们现在又是怎么"虐"孩子们呢?从晨练开始孩子们在莲花幼儿园的每一天都是从热闹的晨练开始。和我们幼儿园比较形式化的晨练不同,这里的晨练不是大家排好队,跟着老师在"小苹果"(现在已经不是了)的节奏中整齐的做操。这里是让孩子们光着小脚跑到松软的带有水汽的细沙铺成的操场上,尽情跑、跳、追逐、玩沙子、爬杆、翻跟头......校长是这样介绍这里的晨练的:"对于孩子们的生活来说,早晨的时间尤为重要,应当充分利用这段时间,调整自己的身体节奏,去散发燃烧自己的能量,感受身体中的生命的苏醒。虽然庭院并不很广阔,但是我们把庭院能用的面积都利用起来让孩子们去喧哗跑动,让他们度过一天中最棒的时段。"体育运动真的可以给人带来一种不一样的精神面貌。不仅是这里,在英国,体育运动也是学校教育中非常非常重要的课程,不论是公立,还是私立学校。在他们看来,体育带来的一种精神面貌是一种内在的礼仪,他可以很自然的建立规则,建立团队意识。体育其实就是玩儿,是你每天都要做的,没有哪那个孩子不爱玩儿,不会玩儿,而体育就是一种兴趣,一种乐趣,这里没有人一开始就为了把它当成事业来做,那样就不好玩儿了。除了晨练,回到教室后,新的"虐"法还在等着孩子们老师会带着孩子念一些词汇,不同我们这里老师拉长声音,放慢语速地念,他们念词速度非常快,一个接一个。孩子们也快速的跟着念。校长解释说: "我们不会因为教学对象是小孩子,所以就采取简单易懂、节奏缓慢的教学方式,而是选择一种从小孩子生理、心理情况出发最适当的律动、节奏、反复,这三点是非常重要的,不是传授知识,而是培养感觉。"不管是藤幼儿园还是莲花幼儿园,他们这些"虐"童的花样,确实是有自己独特的教育理念渗透其中,值得我们好好学习和思考。大家都是为了对孩子进行教育,为了让孩子能够遵守规则,关注集体,大家也都用了"虐"童的方式,但是我们的"虐",可以参考这些,弄得更好玩一些,而不是只是惩罚式的虐。关键其实就在于,我们是否真的去用心思考过怎样教育这些不懂规则,不懂"人事"的孩子们?世界上第一个幼儿园的创办者德国人福禄贝尔创办幼儿园的初衷,就是让幼儿有适合自己的教育环境,让幼儿回归自然,释放天性。他很重视手工材料和教具的准备。他认为游戏和手工应是幼儿时期最重要的活动,而知识的传授只是附加品。 幼儿园上课只需要用口语,不需要学习文字,而老师的主要责任,是妥善地加以指导、设计各种游戏活动,他还主张幼儿园要设置花园,菜园,果园。甚至有的教育工作者还主张幼儿的引导也要借鉴大学那样的方式,让他们自己找工具、查资料,去得出一些成果,这样的探索很有意义。一个好的幼儿园,要像一个有思想的人一样,有自己的价值观,有自己的理念和想法。


原文地址:教育时报新论版摘编的观点作者:记录主义者 给学校一些真实的支持 李希贵在《人民教育》上撰文 高中课程改革增设了研究性学习,并将之确定为必修课程,这是课程改革最大的亮点之一。但是,谁来指导学生进行研究性学习?在一所学校里,有多少老师能够明白何为研究性学习?职业与人生规划也是这次课程改革全新的内容。如果我们的孩子能在中学时期,借助于专业支持,充分了解自我,逐步认识社会,不断调整自己的职业规划与人生目标,将是一件利国利民利己的好事、幸事。可是。这样一件好事,却让大部分中学校长眉头紧锁。在西方,必须是修习了专门课 程的老师才能给学生以职业和人生规划的指导,多少学生配备多少咨询老师早已列入了政府的编制。可是,在我们的学校里,几乎所有老师都没有考虑过自己的人生规划,突然有一天,就开始让他们带着学生煞有介事地去规划孩子们的未来职业和人生,实在是勉为其难。系统化地培训教师势在必行,配备专业教师的编制,也是时代对教育提出的新课题。在学校第一线,一般不会有人拍着胸脯说"没有教不好的学生",因为,教育本身不能包打天下,许多问题需要专业支持,许多事情需要各方合力。 治理国家与治理学校 刘良华在《新浪网》上撰文 治理国家的两个轮子是经济体制改革和政治体制改革。治理学校的两个轮子是课堂教学变革和学校管理体制变革。对教师而言是"教师管理体制变革",对学生而言是"学生管理体制变革"尤其是"班级管理体制变革"。经济建设以政治体制改革为开路先锋,只变经济不变政治,只会产生短期而虚假的繁荣。课堂教学改革以学校管理体制变革为开路先锋,只变课堂教学不变学校管理体制,尤其是关于学生管理的班级制度,只会制造泡沫式的教育宣传。对中国而言,经济体制改革的核心是国有企业民营化和价格市场化。政治体制改革的核心是民主化与法制化。教学改革的核心是集体教学个别化和学校收费市场化,前提是发展私立学校,学校管理体制改革的核心是恢复教师与学生参与学校管理的权利和依法治校、依法治学。对学生而言,参与学校管理除了参与学校政策的制定之外,重要的是参与班级管理和学生社团管理,让更多的学生成为学生社团的领袖,等等。 教学是技术,还是艺术 卢志文在《教育在线论坛》上撰文 我认为,课堂教学既是技术,也是艺术,或者说首先是技术,终究是艺术。课堂教学从技术开始,走向艺术境界,以技术做基础,以艺术为巅峰。如果说教学是一门技术,在师范院校和教育培训机构,为何没有专门传授这项技术的导师,带领我们完成一个科学严密的训练课程,让我们快速地掌握这门技术?如果说教学是一门艺术,为何更多的时候,旨在促进学生生命成长的课堂上,却显得比任何其他人类活动都要更加死气沉沉?公开课之外,现实中的课堂上,我们多半看不到教学艺术的生动和创造,更多的却是机械而僵化的操练和灌输。科学和艺术都是人类活动的成果,是人类认知世界的结晶,是人类知识链条上的不同环节。科学,运用逻辑思维,彰显理性的力量,有规定的程序可以遵循,能够重复,可以积累性超越,是一种逻辑性创造;艺术,运用形象思维,展现感性的魅力,无规定的程序可以遵循,不能重复,难以积累性超越,是一种灵感性创造。教育是科学,教学有技术,但教育、教学同时还都有艺术的属性。正因为如此,教学的真谛才显得高深莫测,难以捉摸。


最近,你是否被"夏打盹"所困扰? 一到中午就哈欠连天,身体健康的人不用太在意,而有"三高"病史的人,若出现打盹、乏力需要引起重视: 这可能是中风的征兆 。 中风来临前的6个征兆 中风并不是突然"到访"的,它来临前可能会有这些征兆。 1 老打盹 根据临床观察,约有70%以上的中风患者发病前5-10天内会出现频繁打盹现象,这是大脑严重缺氧发出的求救信号。 所以在炎热夏季,有"三高"病史的中老年人在无明显诱因的情况下,出现频繁打盹,且伴有头晕、乏力等症状,最好尽快就诊。 2 拿不稳 手中拿着的东西忽然落地,并不一定是老了没有力气,也可能是中风的预兆。因大脑中支配上肢功能的区域很大,脑部血栓形成后容易影响到手的功能。 3 舌头歪 脑供血不足时,可能出现被压迫的舌神经功能消失,导致舌尖偏向左侧或右侧,说话、吹口哨漏风。 4 说不出 当血栓阻塞在"语言表达区"时,也会出现语言障碍。可能表现为口齿不清或难以把话说出来,但却"心里明白",或是很难理解别人所说的话。 5 看不清 如果血栓堵塞视神经和视皮层供血血管,会突然出现短暂性双目失明或视物模糊等"一过性"视力障碍。一般视力问题通常出现在单侧,也有可能两只眼都无法向左(或右)看。 6 腿发软 下肢突然无力,可能是中风的先兆。腰椎间盘突出引起下肢无力时常伴有麻木感、疼痛感,而中风前兆引起的是腿发软,无明显疼痛。 6件事预防九成中风 发表在《柳叶刀》上的一项研究发现,控制好几个主要的高危因素,九成中风可以预防。 控制好血压 可减少48%的中风 补钾: 钾元素可帮助人体抵抗盐中钠元素所造成的血压升高和血管损伤。 控制好血脂 可减少27%的中风 控制好血糖 可减少4%的中风 多运动 可减少36%的中风 建议每周坚持运动3~5次运动,每次30分钟以上。 饮食健康 19%的中风可预防 释放压力 可防6%的中风 听音乐、读书、修剪花草等方式,都能起到放松的作用。 本文转自:央视财经 浩福志专家推荐 四川省名中医 - 亓鲁光教授 医生简介: 成都中医药大学教授,主任医师,博士生导师,享受国务院特殊津贴专家,四川省名中医,第五批国家名中医师带徒导师,美国医师学会荣誉教授,四川省干部保健办专家,一直从事内科临床、科研、教学工作,完成科研10项,发表论文数十篇。主编《中医治疗糖尿病》在德国爱思维尔科技出版社出版。 临床经验: 用中西医两套方法处理疑难病,长于治疗糖尿病、糖尿病急慢性并发症(糖尿病足、糖尿病心脑血管疾病、糖尿病肾病、糖尿病眼病、糖尿病神经病变),肥胖,甲状腺疾病,溃疡性结肠炎等。对生殖代谢紊乱综合征(高胰岛素血症、多囊卵巢综合征)有独特疗效。


在夏季来临的时候,小编的杜鹃花种植计划就开启了,如今它们健康成长,同时花苞四放,因此小编迫不及待地想跟大家分享下关于杜鹃花养殖的小窍门。我们一起来看看吧!许多朋友都跟小编反应过自家的杜鹃花出现了叶子发黄的现象,其实这是因为夏季时,植物缺乏铁元素造成的,小编也曾经出现过这样的问题。解决这个问题很简单,给杜鹃花喂养些硫酸亚铁就可以了,它们又会长出鲜嫩的叶片,然而那些黄叶是无法恢复的,就直接把黄叶修剪掉就可以了,实在是很可惜。所以小编温馨提醒,朋友们在杜鹃花的养殖过程中,需要施加硫酸亚铁预防黄叶,否则一旦黄叶现象发生就难以改变,当然也有可能可以恢复,然而难度系数值太大了,还是提前预防为好。因此结合上面的经验,在杜鹃花的养殖过程中,一般每30天喂养一次硫酸亚铁即可,用水稀释,比例是1:1000。需要注意的是,量不可过多,否则就会变成灰叶,严重影响观赏性。在给杜鹃花挑选土壤时,需要注意的是,必须要具有良好透气性的土壤。假如土壤板结或者什么原因导致不透气,不可因为不舍而迟迟不愿更换,否则就会影响杜鹃花的生长。由于杜鹃花喜湿,因此,可以自备托盘,将水装满托盘,接下来在盆底用隔离里垫上,使盆底和水面隔离,再将盆栽放置在具有良好通风性的环境中,可以使盆栽周边的湿度更好的维持,这才是最适合杜鹃花生长的环境。有朋友在杜鹃花的养殖过程中,会使用缓释肥奥绿一号,奥绿一号具有很棒的功效,富含氮元素,当我们将它放进土壤中时,要给它喂养水分,营养会伴着水分渐渐渗入,如此就可确保杜鹃花有充足的养分。深秋季节正是杜鹃花的花期,花朵还没开之前,可使用磷酸二氢钾,使用前用水稀释,按照1:1000的比例进行,隔15天喂养一次即可,这样能让花苞长得又大又丰满,当它的花即将盛放之时,就可以停止使用磷酸二氢钾了。花开时,可以使用磷钾肥,这样能使开出来的花朵更加鲜艳。结语:以上便是小编关于杜鹃花的养殖小窍门,你学到了,希望对你有所帮助,如果你喜欢这篇文章,欢迎收藏分享。


原文地址:天桂山游记作者:反正 天桂山游记 ?/p 河北省平山县的天桂山中有一处为明朝皇帝崇祯修建的归隐行宫,但没等崇祯到此,明朝就灭亡了。后来这行宫改为道观,是全国独有的政教合一道观,显得有些神秘,为此,笔者到此一游。 当汽车驶近天桂山,迎面扑来的是巍峨挺拔、群峰交错,如锯齿,像犬牙般的山峰,它们既有北方山的雄伟,又有南方山的俊秀,山顶绝壁上有一大大的繁写"归"字,令人惊奇不已。山腰处凸现一大块光滑的峭壁,远瞧显得狰狞,突出着此山的威严。登山索道终点就在这峭壁的上方,当缆车上下接近峭壁时,平行几乎垂直,似乎直上直下的,叫胆小人胆颤心惊。 我们乘缆车到达山的三分之一的地方,一条山路蜿蜒引导继续向上,两旁树木郁郁葱葱,远处山峦叠叠嶂嶂。导游讲天桂山属咯斯特地貌,与南方的桂林有相似之处,名字也由此而来。可我们看到这里的山要比桂林的高大险峻的多,具有北方山的粗犷风格,怎么也不能与桂林的山联系上。 一路向上,转过山腰,倏然,山顶大的"归"字亮在前面,笔画飞舞,蔚然壮观。这个繁写的汉字是1997年为纪念香港回归刻上的,高97. 7米,宽49.10米,用了两吨多红漆,为世界第一大汉字,载入了吉尼斯大全,成了靓丽的人文景观,游人到此纷纷拍照留念。 再前行,一片雄伟的建筑依山而建,顶部全披挂着金黄的琉璃瓦,在阳光下闪闪发光,这就是天桂山的精华之处青龙观。据说在明朝末年,明朝统治摇摇欲坠,崇祯皇帝密派太监林清德在全国选归隐行宫,为日后作退路打算。经两年有余,最后见天桂山"其山高而秀,其地僻而幽,时有灵气旋绕,鸾翔飞舞之状",便依皇宫格局,大兴土木,历经20余年建成行宫。但崇祯没来得及看上一眼,就自缢在北京城的煤山,明灭,林清德从京城逃至此处,把行宫改为道观,做了第一任主持。所以,此道观建筑富丽堂皇,错落有致,观内供奉崇祯像及道家创始人张道岭像,大小几十处建筑建在悬崖之边,险要处层层立门设关,易守难攻,香火不断,到抗战时已传十三代道人,道徒最多时达百人。由于这段历史渊源,青龙观被认为是政教合一的皇家道院,天桂山还别称为"北武当"。看完这个道院,令人不禁登临怀古,感叹不已,一个地位显赫的皇帝竟选中如此偏僻深山作为日后退隐之地,可见他当时的处境如何,社会的沧桑巨变决不能一人所左右,得道多助,失道寡助,历史是公正的。 从青龙观往上攀登有一叫"白毛女洞"的景观。大凡五十来岁的人都看过上个世纪五十年代的著名影片《白毛女》,其中喜儿与大春重逢的场景就在此拍摄。此洞不大很普通,可在电影中却显得阴森可怕。正因影片白毛女的知名度,一个平常的山洞成了游人们必到的著名景点,也是天桂山继青龙观后的另一精华。 参观完白毛女洞后就要向山顶冲击,但许多游人至此已气喘吁吁了,要想继续向上,需要意志与体力。笔者游兴未尽,还想锻炼登山,义无返顾选择向前。向上的确艰难,100多阶的天梯是必经之路,斜于断崖绝壁之上,考验游人的胆量与意志,险要处令人头昏,要紧拽旁边的铁索以保安全。出天梯,咯斯特地貌开始呈现,这才理解天桂山与桂林联系的含义。这里的石林隐入树林,树林丛中生石林;这里的象阵为一片天然的石头,形状酷似一群大象漫步在山间,维妙维俏;这里的怪石林立,三十多个石相景点如天然盆景,叫人犹入仙境。 终于攀登到顶峰,上面建有金顶殿,高20多米,为全国五大金顶之一,供奉着玉皇大帝和道教最高尊神三清的塑像。在大殿平台极目远望,群山连绵,云环雾绕,感到了会当绝凌顶,一览众山小,无限凤光在险峰的意义了。 天桂山与许多的名山比起来似乎名不经传,但值得一提的是,此山所在的河北平山县境内有著名的红色旅游胜地西柏坡,这是中国共产党最后的一个农村指挥所的所在地,新中国就从这里走来,掀开了一个新纪元,而同一县境内的天桂山却是明朝最后皇帝寻找的失败归隐地。游过西柏坡,再到天桂山,两者比较,更领会到了历史的真谛。


等待陌上花开 -一二年级作文导师团介绍 清水雅然 这是一群美好的人。 他们在工作之余做着一件美好的事情。 想到他们,总觉得他们就像是一个个童话,怀着稚子般的童话心情,真诚如歌,心明如镜,简约如兰,淡泊如晨曦微雨。 他们原是飘散在蓝天的轻云,仿佛听到了牛儿对土地的深情呼唤,于是,文心悦动,每晚相聚网络,牵起孩子的手且思且行。 草长莺飞,绿波淼淼,他们唤醒橘子味的小蜗牛,一起去寻找草地上的悄悄豆,变成一个个美丽的童话。 踏雪寻梅,暗香盈袖,他们带着孩子们打开月光宝盒,于是想象插上了翅膀,童心和雪花一起翩然而舞。 他们让童心飞扬,天马行空;他们让孩子亮眼睛会观察,小耳朵会聆听,小脑袋会思考;他们让孩子唱出自己的心声;他们让孩子写出最美最美的,最真最真的话语;他们让儿童作文成为童年最美满的记忆。 他们就像法国著名童话《绿拇指男孩》中的那个男孩弟嘟拥有一个个神奇的拇指。绿拇指轻轻拂过,一切东西都可以长出植物开出花来。一切都会圆满。他们只需静静等待,陌上花开,桃李芬芳。 这是一群多么美好的人。 这是一件多么美好的事。 【主讲人简介】 刘雅萍,浙江上虞市华维文澜小学副校长,低段语文教师,绍兴市学科带头人。曾获浙江省赛课、论文评比一等奖。她懂得儿童,呵护童心。她的教学充满童趣、充满笑声。她勤于笔耕,编写的《红鼻子的樱桃老师》系列故事,深受孩子们喜爱。她是小朋友崇拜的"樱桃老师"。她引领孩子们,亮眼睛会观察,小耳朵会聆听,小脑袋会思考。瞧,她指导孩子们写的"微作文 ,童心飞扬,灵气飘飘。 【讲座内容】 爱上微作文 -刘雅萍 亲,晚上好!我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的红鼻子的樱桃老师!x 咱群里的家长都是"中国好家长"!为了孩子,放弃了自己的休息、娱乐时间,在这里虚心做学生。 咱群里的老师都是"中国好老师"!我们不为名不为利,本着一个语文教师的热情和真诚,积极参加公益活动。希望孩子们能爱语文,爱作文! 咱们的总教练陈金铭老师更是"感动中国教育人"!他花了很多精力和时间,把我们这些散落在全国各地的语文老师召集起来,给大家搭建了这么好的一个平台,让我们可以交流、沟通无极限! 我不是教学专家,是一个普通的语文老师,以前是教高段的,现在一直在教低段。在低段教学中,我对孩子的写话指导比较感兴趣。一个孩子小的时候若有好的写话基础,中高年级写作一定能手到擒来,绝对ok! 昨天晚上10点多接到雪梅老师的命令,我跟她保证一定好好准备好好讲,呵呵。但今天除了上课外,上午在外面开会,中午学校组织练瑜伽,下午在学校里开会,因为明天我校师生要迎接浙江省教学质量检测。傍晚参加工会的投篮活动。还来不及好好梳理,好在,平时我在班级的qq群中也跟家长在交流的,今天也不少我班的家长在,还有很多导师在线,你们是我的亲友团和后援团!有你们在,我一定杠杠滴,呵呵! 言归正传,下面我就把自己的一些想法和日常做法跟大家交流下。会讲一些方法,也会结合我们班小朋友的文章作些点评。我汇报的时候,不要掌声,不要鲜花,呵呵。但是欢迎家长和在线的导师随时提问,随时指导。 一、对低年级写作的认识。 首先,说说我对低年级写作的认识。家长朋友可能都希望自己的孩子们能写把作文写得长长的,词句用得美美的,那才叫好呢!我也是一个妈妈,你们的今天,就是我的昨天!呵呵,很能理解家长们望子成龙,望女成凤的急切心情。但教育是慢活,我们要静静等待花开。 低年级的孩子写作,不能叫写文章,而是叫"写话"。也不用要求孩子写得很长。为什么这么说呢? 1. 从课标要求看。 课标是我们老师的《圣经》,是老师教学的最高指令。课标上对低年级写作的要求是:对写话有兴趣,留心周围的事物,写自己想说的话,写想象中的话。 所以低年级的写话要有童心、童真、童趣,要"我手写我心"。 2.从语言规律看。 句子是文章最基本的,最小的单位。不管是说,还是写,都要一句一句地进行。说好写好句子是最基本的功夫。低年级应该以句子的训练为基础。 3.从孩子发展看。


朱恒鹏 1969年生,山东莱芜人。现任中国社会科学院经济研究所微观经济研究室主任、公共政策研究中心主任。 摘要 我们公立医院规模巨大,药品、医疗器械和耗材以及人工成本的增速非常高,现在医院收入增速大幅下降,成本增速却减不下来。2017年以后我们会看到医院的收入急剧下滑,因为医保已经开始透支;收入增速下滑,但成本增速不下滑,医院就会陷入大面积的亏损。 我们探讨医疗服务模式的创新和走向,其实离不开当下经济社会转型的大背景。晚清重臣李鸿章曾评价,当时的中国正经历"三千年未有之变局",今天,中国社会仍然处于剧烈变动之中:欧美国家用了近三百年时间完成经济增长过程,我们只用了三十五年完成,欧美国家四代人实现思想转型,我们要用一代人完成,其中不可避免会出现很多观念的冲突,各方矛盾频发。 如果从这个角度来看,中国医疗服务体系的问题,就不仅仅是一个专业领域的小事,还涉及到更大的社会转型背景。 1为什么我们对医疗行业越来越不满? 改革开放以后,随着我们的经济飞速发展,人们吃饱穿暖后,开始有了新的需求。我们会发现80、90后和70、60后、50后的观念有很大的差异,当然80后是开始变化的一代人,90后的变化更加明显。比如说,90后这一代人普遍没有挨饿的恐惧,而此前的中国人,最根深蒂固的想法就是不要挨饿; 50、60、70后们对"铁饭碗"极度看重,而90后却有更多个性化的追求。 近些年,人们对医疗行业的不满意,其实也是不同观念之间的碰撞。现在,医疗行业的主导人群还是80前的几代人,50、60、70后作为院长、医生,开始和病人的观念发生冲突,尤其在某些医疗服务上,80后、90后已经开始成为主要的需求群体。比如说妇产,70前的这一代人,对于生孩子的要求,就是母子平安,当时的村医、卫生院医生,用简单的消毒技术就大大降低了孕产妇死亡率,产妇和家属都感恩戴德;但对90后来说,母子平安只是最基本的要求,他们还要求隐私,要求无痛,要求择期-这些是老一辈的医生很难理解的。 这种观念冲突导致的供需矛盾,不仅可以解释今天医疗市场上的很多问题,在社会治理方面也有所体现。我们好多政府领导,还是典型的70、60前的思维。他们希望用长者无微不至的关怀,规划出非常好的服务体系,既能提供满意的服务也不浪费社会资源,既让你少花钱也不让你跑得太远。事实上,这种规划思想和现在年轻人的需求格格不入,90后很清楚,服务靠安排是安排不好的。 2"互联网+ "与社会治理转型 除了观念的变迁,互联网的兴起也对传统社会治理模式冲击很大。有人认为互联化会带来巨大变革,也有人认为互联网不过是技术的进步,只是提高了效率。在我看来,互联网的作用要分两面看-对美国、欧洲(尤其是英国),仅仅是效率的提高,但对中国来说,互联网的影响是颠覆性的。 为什么?这里不能讲太细,只是简单点一下。无论是1949年以前的三千年,还是1949年以后、"互联网+"出现之前的六十年,中国社会一直是以层级制和等级制为特征的:政府高高在上,每个人都隶属于某个单位,或者每个人都隶属于一个社区,比如村庄或者家族。直到今天,中国主要的社会构建模式,仍然是"政府-单位-个人"这种形式。就拿医生来说,政府还是通过管医院来管医生:卫生部关于执业医师管理的条例就规定,医生只有依附于单位才能行医。 而互联网的兴起,为发展平等的社会网络提供了可能。这里提一下微信,它对中国的意义绝对是革命性的,彻底颠覆了人们获取信息的方式。过去,政府公开信息要通过《人民日报》、中央人民广播电视台;如果是内部消息,政府先传达给单位,单位再传达给个人。但是今天,还有几个人看《人民日报》?还有几个人看《新闻联播》?就算是体制内的同志,内部传递消息或者讨论的时候,也往往会通过微信群或者朋友圈。和中央电视台、甚至微博"大v"高高在上的姿态不同,朋友圈里的你我是平等互动的,这是一种新型的社会网络。 在成熟的市场经济国家,就算没有互联网,也会自然发展出这种网络;不过,我们国家的市场经济还不完善,这一进程原本非常缓慢,而微信等互联化平台出现以后,速度则大大加快,观念和社会治理模式所受到的冲击是非常大的。我们的政府应该已经意识到这一点,但是对此还没有充分准备。这一点也不奇怪,因为我们从来没有经历过个体自由独立、探索社会团体自治的阶段。 3风停了,猪怎么办? 再回到医疗行业,回顾03年到13年,那是公立医院发展的黄金十年。老百姓收入高速增长,消费观念迅速转型:人们吃饱了、穿暖了、开上车了,如果没有一个健康的身体,这一切都白搭,所以医疗需求开始急剧释放,医疗发展形势良好。这段时间公立医院的收入增速都是20%、30%、50%,甚至有些医院一两年可以翻一番;就算是完全不懂医的人去当院长,也不会干得差-俗话说,赶上风口,猪都会飞。 但现在,风向开始转了。一方面,如前所述,随着经济发展,消费结构转型,我们对质量要求的变化超过了医疗服务的转型速度,导致医患矛盾频发。另一方面,从经济上来看,我国经济收入增速猛烈下滑,的确有进入中等收入陷阱的风险,公立医院的"黄金时代"一去不复返。《人民日报》也承认,这次经济增速下滑不是短期的,是长期的。这个过程中,政府要求各地医疗费用增幅不能再超过10%;新医改也以控制费用、降低药价为目标,医院收入的增速也开始快速下降。三明医改费了九牛二虎之力降低医疗费用,其实福建的其他地区,以及其他省份大部分地区,13年以后医疗费用增速都在下降,而且下降的趋势也差不多。 我个人对医疗行业未来一段时间的发展方向有几个判断: 第一,治疗疑难杂症的医院需要高端人力资本支持,会出现市场集中,用行政手段无法规划出这样的医院。原因很简单,硬件设施短期内就能解决,建一个三甲医院最快两年就能完成,但是和三甲医院匹配的医生,可能十年都培养不出来。比如一个优秀的、能从事高难度手术的脑外科大夫,培养周期很长,且需要医生本身有天赋。此外,医学是经验科学,疑难杂症的出现概率极低,只有人口集中的大城市,医生才能积累经验、提高治疗水平,才能留住专家坐诊。 第二,一些标准化、技术含量不高的普通医疗服务可以分散化处理。比如原来上海的地段医院能很好地完成该地段居民的基本医疗需求,包括生产,但地段医院改为社区卫生服务中心后却不允许接生了。其实现在发达国家好多妇产科大夫开诊所,一个妇产科大夫带一个护士接生几百上千个孩子,怎么我们就规定社区中心不能接生了呢? 第三,从我的调研经验来看,新建的独立大型医院,不管是公立还是民营,基本都没有发展机会。近五年新建的大型医院,我没见到一个发展起来的,基本都走向了破产,要么赖银行帐,要么找政府要,靠自身力量几乎不可能。 第四,未来公立医院会陷入大面积的亏损,对民营医院的打压很可能会加剧。我们公立医院规模巨大,药品、医疗器械和耗材以及人工成本的增速非常高,现在医院收入增速大幅下降,成本增速却减不下来。17年以后我们会看到医院的收入急剧下滑,因为医保已经开始透支;收入增速下滑,但成本增速不下滑,医院就会陷入大面积的亏损。但对于公立医院,即使过剩,政府还是得花钱维持它的运转;而民营医院要么降低成本,要么关门歇业,指望国家财政支持是不现实的,甚至政府还可能打压民营医院,因为它和公立医院抢饭吃。这个在我看来恐怕是往回走,不是出路。 4分级诊疗如何可能? 最后再来谈谈我们医改的核心目标-实现分级诊疗。说实话,分级诊疗提了这么多年,政府想了各种各样的手段,效果都很微弱,那么未来,分级诊疗怎么实现?我们可能还得先理清一些基本的问题。 我们现在把医院分成一、二、三级,其实医疗机构之间不应该是高级和低级的关系,分级诊疗也不应该是给医院分级别,而是形成一个分工协作体系。医疗服务的谱系非常丰富,除了真刀实枪地治疗病人,有些病其实不需要治疗就可以自愈,而有些病依然是绝症,除了治疗,可以提供的服务还包括安慰和护理,让患者有尊严。面对这些丰富多元的需求,政府很难通过规划予以满足。 我希望,大家可以接受一个理念,医疗服务,尤其是新的医疗服务形态,是规划不出来的。举个例子,新医改一直将"强基层"作为重要目标,但我家附近的卫生站开了四次关了四次,道理很简单,早上我上班离开了社区,大夫上班了,下午我下班回到社区,大夫也下班了。领导的想法是,每个社区都要有医疗服务站,方便大家就医,可事实上有和没有有什么区别呢?所有的这些规定其实在经济学上都个名词,叫"致命的自负"。政府真的不需要管那么多事,更不要代替市场做选择。我一直认为,严格要求医生的资质、控制医生的数量底线以后,不妨放开医生,让医生去探索,也放开资本,让资本去探索。 政府往往担心资本有逐利性,但其实逐利性人人皆有,并不可怕。投资者想赚钱,大学教授想要优渥的环境,医生要求工资达到社会平均工资的三到五倍,也是在逐利-医生可以逐利,为什么资本就不可以逐利呢?更何况,君子爱财取之有道,并不是想赚钱,就会坑蒙拐骗。举例而言,同仁堂也是营利性的医药机构,之所以数百年不衰,恰恰是明白赚钱和行医之间有一个平衡。 最后把我经常爱说的这句话献给大家。学会抬头看路比扎扎实实干更重要,不是把手上的事情做好就可以了,而是要抬头看看什么事情最值得去做。对于中国医疗市场,我个人的看法是,新型服务模式的创新还是有前景的。■ 【延伸阅读】 朱恒鹏叫板卫计委:分级诊疗一定会失败 2009-2014年全国财政医疗卫生支出累计超过四万亿元,其中一部分投入基层医疗机构建设,意在强基层以建立分级诊疗体系,一部分投入城乡居民医保以降低居民自费负担。大规模增加财政投入的根本目标是解决城乡居民"看病难、看病贵"问题。令人遗憾的是,这一目标未能实现。 1习总书记一语点中要点 一个直接原因就是在这五年多的时间中,三级医院高速膨胀,形成了对医生、患者和医疗费用的三大虹吸效应,加剧了城乡居民的"看病难、看病贵"困境。 习总书记2014年12月视察镇江世业镇卫生院时指出,大城市的一些大医院始终处于"战时状态"的状况需要改观,一语点中要点。 以北京为例,2013年医院诊疗人次占比为67%,其中三级医院占比高达45%,社区卫生服务中心占比不足22%。2013年北京市医保统筹基金支出中65%用于门诊补偿支出,其中只有12%流向了社区医疗机构,88%流向了医院。在流向三级医院的医保资金中,高达58%用于门诊。 与之类似的还有上海。2013年,上海的医院诊疗人次占比为56.8%,社区卫生服务中心诊疗人次占比为33.6%,基层医疗卫生机构的服务量占比同样表现不佳。值得指出的是,上海市的社区卫生服务中心体量巨大,其医生和病床规模基本相当于中西部地区的县级医院,实际上并非基层医疗机构。 我们再看看国际上几个主要国家和地区的数据。在英国,90%的门急诊由家庭医生首诊,其中90%以上的病例没有进行转诊,由全科医师完成治疗,98%的门诊处方药由全科医生开出。美国每年12亿人次的就诊量,其中81%发生在医院外的医生诊所(physician offices)澳大利亚、加拿大日本、我们的香港和台湾地区,这个比重也均超过80%。 毋庸讳言,我们的分级诊疗做得非常失败。 2既有政策无助分级诊疗 目前控制三级医院规模、试图建立分级诊疗体系的措施均不成功,还浪费了大量行政资源,下面我们来具体分析: 1、医保无法有效管控三级医院 医保是引导分级诊疗体制形成的重要一环,发挥着引导医疗资源配置和医患诊疗行为的关键作用。但是面对如此强势的三级医院,目前医保所能起到的作用大打折扣。 中国三级医院的规模之大,全球罕见。美国著名的大医院,例如麻省总医院病床不到1000张,梅奥诊所不到1500张,而中国三级医院的病床数平均达到905张,其中三甲综合医院病床数更高,国内一二线城市很多三甲医院病床数超过3000张,目前全国最大的公立医院郑大一附院的床位数更是预计将达到惊人的一万张。 这些大医院在区域内占据垄断地位,老百姓就医几乎别无他选,医保部门既无法以取消医保定点为威慑要求其规范诊疗及收费行为,也难以找到合适的参照样本对其进行监督考核。而且这些大医院内部运行状况复杂,不同的医疗服务适合于不同的付费方式,医院内部能通过交叉补贴、转移成本等方式应对医保部门,所以复杂的医保付费方式也难以发挥作用。因此,面对巨无霸式的三级医院,仅仅就技术层面而言,医保就严重缺乏管控手段,而从这些三级医院在当地的市场地位和政治地位看,医保更是缺乏有效的谈判能力,所以医保并没有能力管控三级医院,说实话,目前三甲医院已经养成挟患者以令医保和政府的局面。 也就是说,对于这些消耗了大部分医保资金的三级医院,医保毫无管控能力,我们在调研和研究中发现,对于现在的公立医院特别是三级医院来说,哪一种新型付费方式都起不到计划中的效果,在现有供方格局不改变的情况下,只有总额控制方式有效,且由于医保在区域内缺乏合理的参照系对医院的绩效进行比较管控,所谓的精细化管理基本没有可能。 换句话说,现在能够制约三级医院的唯一硬约束是医保资金总额和患者自费能力。通俗地讲,当地医保基金的筹资水平和患者的自费能力决定了当地三级医院的收费上限,目前三级医院的普遍做法就是用尽医保分配给自己的基金总盘子且年年超支,同时尽可能增加患者的自费支出。所以一个看似反常实则很正常的现象是,越是经济发达地区,医保患者住院费用的实际补偿率越低,比如上海市城镇职工三甲医院住院的实际补偿率仅为60%左右,而贫困地区毕节市参合农民的这一数据却能超过75%。看似反常是因为发达地区医保筹资水平高,因此住院实际补偿率应该更高才对;实则很正常是因为发达地区患者收入高自费能力强所以医院可以更多地诱导其使用自费项目,从而最终导致其实际补偿率反而低于欠发达地区。 由此带来的连锁效应是,患者对三级医院如此低的医保补偿率强烈不满,而三甲医院给患者的解释是医保给其的额度太低,从而形成挟患者以令医保提高额度的局面。 实际上,医保不仅无法通过停止医保资格来惩处三级医院的违规行为,即便罚款这种力度有限的手段也很难使用,因为一旦罚款数额较大,这些在区域内拥有垄断地位的三级医院往往以退出医保定点、不接受医保病人等方式要挟迫使政府和医保放弃惩罚,这就是典型的利用垄断地位挟患者以令政府(医保)的现象。例如,2014年浙江医保开展反欺诈行动,查处了一批套取医保资金的定点医院和定点药店,但从公布的查处名单来看,大部分定点机构只是被责令整改,只有少数药店和极少数的医疗机构被剥夺了定点资格,且这大部分是不知名的小药店和门诊部。目前国内住院率平均超过14%,存在明显的过度住院现象,业内均知道这是医院通过挂床或虚报住院人数等方法套取医保资金,医保一方也明明知道实情,却对医院无能为力。 另外,医保本身管理能力较差,支付方式落后也是事实,也制约了其对医院的管控能力。 2、医保引导患者基层首诊的效果有限 有人提出,可以通过限制医保补偿资格和补偿比例的办法把患者留在基层,通过拉开基层与医院的医保报销比例,引导患者留在基层首诊,或者不在社区首诊、自行到医院门诊的费用不予报销,但这种方法的效果很有限。 首先,通过医保引导患者到社区首诊,不能改变社区就是没有好医生的事实。认为只要把患者留在基层,基层医生看的病人多了,经验丰富了,就能够成为好大夫的想法是不切实际的。好大夫是通过的竞争带来的自我提升压力和优胜劣汰逐渐训练形成的,没有优胜劣汰机制,一个天资不足者就是看一辈子病人也成不了好大夫,没有竞争压力,即便是一个高材生也未必有足够动力成为好大夫。 其次,在患者支付能力普遍大幅提高的情况下,患者很可能直接放弃医保报销,全额自费去质量有保障的大医院看病,基层即使再怎么提高医保报销比例也很难留住大部分患者。另外一部分人可能到社区卫生服务中心拿转诊单到医院看病,转诊成了走过场,这样的操作只是给打定主意要去医院看病的患者徒增麻烦。 从实际实施情况来看,实施了医保门诊统筹制度的地区,都或多或少地拉开了不同层级医疗机构的门诊报销比例,基层报销比例高、医院报销比例低,或辅以提高经社区转诊的医院报销比例等措施。例如,北京职工医保的社区报销比例为90%,医院报销在职职工70%、退休职工85%;佛山职工医保在一级医疗机构报销75%,二级报销60%,三级不报销。尽管基层的医保报销比例已经拉得非常高,部分地区甚至近乎免费,与上级医疗机构形成了一定的报销比例级差,但并未因此扭转患者蜂拥三级医院的局面。 有人提出,包括医保强制转诊在内,更强硬的转诊要求能促使患者形成"有序就诊",他们给出的佐证是计划经济时代已经通过"强制基层首诊"制度形成了分级诊疗体系,当时即便是城市居民也没有蜂拥到高等级医院看门诊,农民更是少有进城看病的现象。因此,继续通过计划手段配置医疗卫生资源,恢复"强制基层首诊"制度才能有效恢复分级诊疗制度,才能解决"看病难、看病贵"问题。这种观点无疑忽视了社会经济体制的时代变迁。 第一,计划经济时代,城乡居民收入水平很低,负担不起自费去医院看病的负担 第二,另一个关键因素是疾病谱的变化。


(转载)传世的明清家具中,清代制作的具有典型清式工艺风格的扶手椅是数量最多的一个品种。然而,由于各种原因它却一直未被人们所重视,在已出版的国内外明清家具著作、文章中都很少述及。笔者曾陆续见到过这种椅子,其中有好有差,也有些精品令人过目难忘。显然,对清式扶手椅不应一概否定。 更令人回味的是,存世数量众多的清式扶手椅中,竟少见有式样、装饰完全相同者,也就是说,每对椅子都体现出制作工匠(或设计者)对美的理解。人的品味有高、下、文、野之分,使得每对椅子也各具个性,而从整体看却又全方位地体现出当时的时代、民俗以及工艺美术思想等特征,具有研究和收藏的价值。 从某些存世的清代绘画作品中可见到清式扶手椅的实物形象,亦可证明这种式样的扶手椅大致是自 雍正年间 逐渐兴起的。它是一种式样、结构与前期的明式的家具风格大不相同的扶手椅,它追求的是威严、庄重的气势,富有礼仪性,社会功能胜于使用功能。 以现代美学的观点,人们会认为清式扶手椅的造型、装饰、使用等方面存在着诸多的缺陷,但是,这种椅子却是中国历史使用地域最为广阔的一个家具品种。它有廉价的糙木品(如槐木、榆木、柞木等),亦有珍贵的硬木制品(如花梨、红木、黄花梨等),甚至有极品木料紫檀制品。这说明,清式扶手椅为当时社会各阶层所接受。 至清中期之后,北方地区将被称为"花篮椅"的清式扶手椅作为嫁妆的必备之物,可见其普及之广。因此,对清式扶手椅的评价、欣赏和研究,似乎更应侧重于历史、民俗和工艺等方面。 很多人习惯对清式扶手椅叫作"太师椅",其实这种叫法不够严谨。我国一位专家曾就"太师椅"的名称在《文物》杂志上专文研讨,提出:"太师椅"是扶手椅的俗称,在不同时代、不同地区所指不同。在宋代,太师椅是指带有荷叶托脑的交椅;明代又是指当时的圈椅;到了清代,就成为对清式扶手椅的俗称了。 总之,太师椅主要是指体态较大、式样庄重,在一定社会环境中显示拥有者地位的椅子。此结论出自周密的考证、严谨的推理,令人信服。故而我们不采用"太师椅"一词,而用"清式扶手椅"。 从结构看,清式扶手椅是由明式屏风式罗汉床和宝座演变而来。清康熙年间禹之鼎的《放鹇图》中有一宝座,三屏几式,有束腰,结构及造型风格与后来的屏风式清式扶手椅相近,似乎可看作是清式扶手椅的前身。 清式扶手椅的典型结构特点是:椅子下部是一个有束腰的杌凳,上部为屏风式靠背和扶手;靠背、扶手、座面均相互垂直,上下两部分用走马楔相连接。在使用中,常见成对椅子中置茶几,摆放于大厅两侧。在民居中,常置于堂屋当中的方桌两旁。清式扶手椅往往是不轻易挪动的固定性陈设,适合于宾主礼节性会见,正襟危坐。清式扶手椅并非都是成功和贵重之器,但却包含着丰富的历史信息,希望能使读者对清式扶椅这类奇特而有趣的清式家具给予足够的重视。


专家编写了《"问题奶粉"事件25题综合问答》,就一些大众普遍关心的相关问题进行逐一解答,选登如下: 问:婴幼儿食用问题奶粉导致泌尿系统结石后可能会出现哪些临床症状? 答:临床表现有: (一)不明原因哭闹,排尿时尤甚,可伴呕吐; (二)肉眼或镜下血尿; (三)急性梗阻性肾衰竭,表现为少尿或无尿; (四)尿中可排出结石,如男婴结石阻塞尿道可表现为尿痛、排尿困难; (五)可有高血压、水肿、肾区叩击痛。 问:泌尿系统结石是否有潜伏期? 答:目前患儿绝大部分年龄不超过一岁,服用三鹿婴幼儿奶粉时间几个月不等,且该奶粉出现问题的时间尚未界定,故目前潜伏期不详。 问:问题奶粉中的三聚氰胺能引起人体内形成什么样的结石? 答:三聚氰胺及其在体内形成的盐类微溶于水,在体内主要是通过肾脏排泄,在排泄过程中因为它微溶于水,容易在尿道、肾小管里沉淀,导致结石,这种结石的物理性状特点比较松散,一捏就可以捏碎。 问:为什么服用问题奶粉的婴幼儿需要多喝水? 答:确实用问题奶粉喂养过的婴幼儿,家长应高度警惕。 首先,要停服这个品牌的奶粉。 其次,因为受污染的问题奶粉导致的结石较为松散或呈细沙粒样,对结石不是很大(小于4mm)、无尿道梗阻症状的孩子,一般不用特殊治疗,回家以后适当多喝一点水,多小便,一般两三天、最长两三周,结石自行排出去的可能性很大,不用进行特殊的治疗。 问:孩子吃了含三聚氰胺的奶粉后,结石会不会在输精管里? 答:三聚氰胺在体内主要通过肾脏排泄,在体内毒作用靶器官为泌尿系统,这次发现受三聚氰胺污染的婴幼儿配方奶,对婴幼儿食用以后所造成的健康危害也是泌尿系统的结石。 所谓泌尿系统主要指的是输尿管、膀胱、尿道而不是输精管。输精管不属于泌尿系统,属于生殖系统。所以,三聚氰胺所造成的结石只可能在泌尿系统,不会跑到生殖系统的输精管里面。 问:出现肾结石的孩子会有后遗症吗? 答:无症状或症状较轻的婴幼儿预后较好,因结石的特点是松散或泥沙样,对于出现肾结石的孩子,原则上不推荐外科治疗,而是采取内科保守疗法,结石直径小于4毫米时,通过给婴幼儿多饮水,勤排尿等方法,结石可自行排出。治疗很安全,确保不产生并发症和后遗症。 如结石较大不能自行排出,可采取综合治疗手段将结石排出。 一旦孩子发生急性肾功能衰竭时,经过及时科学地救治,患儿也可以得到恢复。 如果孩子通过规范治疗,通过超声影像检查确定体内结石已经排出,血液生化检查肾功能正常,尿液中未见三聚氰胺的,不会给孩子造成永久性伤害。 问:成人食用问题奶粉对健康影响有多大? 答:含三聚氰胺的奶粉对成人健康影响风险较低,成人对三聚氰胺的耐受量高,而且不像婴幼儿那样对三聚氰胺敏感。婴幼儿是以奶粉为主要食物来源,而成人并不是以奶粉为主要食物来源,所以成人受影响的几率相对小。 问:液态奶的三聚氰胺对人体危害是否与奶粉一样? 答:假如用含有同样比例的三聚氰胺原料奶生产的奶粉和液态奶,由于做成奶粉以后去除了水分变成干粉,所以三聚氰胺就会被浓缩,所含的三聚氰胺比例就高。而液态奶90%以上都是水,它的三聚氰胺并没有被浓缩,所以相对而言,液态奶里面的三聚氰胺的含量就低得多。 问:三聚氰胺是否会诱发肿瘤? 答:三聚氰胺是一种低毒的化工原料,动物实验结果表明,它在动物体内代谢很快,而且不会存留在体内,无遗传毒性,主要是形成结石对泌尿系统有影响。到现在为止,还没有发现对人类有诱发肿瘤的证据。 问:哪些医院可以对食用问题奶粉婴儿进行诊疗? 答:卫生部要求,承担患儿诊断筛查工作的医疗机构应当为设有儿科的二级以上综合医院、儿童医院和设区的市级以上妇幼保健院。承担诊断筛查工作的医疗机构要做好患儿的诊断筛查工作,确保患儿得到及时有效的诊疗。 考虑到城乡结合部、县、乡(村)特别是边远农村地区食用这个奶粉的比较多,卫生部提出关口前移,重心下移,要求广大医务工作者深入到边远地区,入乡进村,尽最大限度地找到病人,集中到县以上的医疗机构进行集中救治。 卫生部要求,县医院主要承担患儿的诊断筛查,需要治疗的患儿要转诊到具有一定儿科、泌尿科实力的地市级医院,重症、疑难患儿要集中收治到升级定点医院。 问:食用问题奶粉婴儿如何获得免费诊疗? 答:国家制定了免费诊疗政策,其中: 一是对患儿实行免费诊治,对食用含三聚氰胺奶粉的婴幼儿实行免费筛查,对经筛查确诊为泌尿系统结石的患儿实行免费救治,所需费用由接诊医疗机构先行垫付,保证患儿得到及时诊治。 二是医疗机构垫付确有困难的,可由同级财政垫付。 医疗机构不得拒诊患儿,确保所有患儿能够得到及时、有效、规范的诊疗。 问:各地医疗机构对食用问题奶粉孩子的诊治方案是否相同? 答:在我国部分地区出现婴幼儿因食用受污染三鹿牌婴幼儿配方奶粉事件后,卫生部立即成立了国内权威专家为成员的部诊疗专家组,协助各地医疗机构开展医疗救治工作,并要求各省级卫生行政部门成立本级诊疗专家组,负责指导本辖区内各医疗机构的医疗救治工作。 同时,卫生部组织制定了《与食用受污染三鹿牌婴幼儿配方奶粉相关的婴幼儿泌尿系统结石诊疗方案》、《食用含三聚氰胺奶粉婴幼儿泌尿系统结石超声检查流程》,全国各地的医疗机构都会认真执行,开展患儿的筛查、确诊和救治工作,确保诊疗工作规范有序。 问:公众在哪里可以获得对问题奶粉的咨询? 答:为解答消费者针对"三鹿牌婴幼儿奶粉事件"的健康咨询问题和患儿就医治疗等问题,卫生部决定将北京市公共卫生公益服务电话010-作为全国公众服务热线。 同时,开通电话的其他省份也开展相关咨询工作。 另外,卫生部将组织专家在网上就公众关注的问题进行对话交流和咨询。


任何贷款形式都存在一定的风险性,网络贷款也不例外,那么该如何控制网络贷款的风险性呢? 一、理性选择网贷平台 随着p2p网贷的迅猛发展,各式各样的网贷平台出现在我们的眼前,这样一来难免会出现鱼龙混杂的情况,因此,借款人必须要能够做出理性的判断,不要贸然跟风借款,更不要盲目的随机选择。这里建议各位注意一下贷款平台的成立时间、注册规模、业务范围以及信用审核体系等方面。 二、资金是否通过监管 在选定一个贷款平台之前必须要先去了解该平台是否有通过第三方支付平台监管,一般如果平台资金全部由客户通过第三方支付平台进行主动操作,那么在投资的过程中就能够极大程度上避免风险。毕竟很多网贷机构有出现过携款跑路或者私自挪用资金的问题发生。 三、选择担保贷款方式 一般网贷主要有两种担保方式,一种是风险担保金进行担保,第二种则是由公司进行担保。除此之外还有一些无担保的网贷平台,在选择的时候要尽量选择有担保的平台贷款或投资会更安全。 在选择平台时一定要认真筛选,选择风险控制力强的平台,网络贷款为我们的生活提供了方便,同时解决了中小企业贷款问题,随着越来越多的网络贷款平台的出现,有些平台也走法律空子,风险控制能力低,借款者的利益得不到保障,但是大多数网络贷款平台的风险控制能力还是很高,如团贷网,具备三千万的储备资金,拥有五心安全保障。 在民宝贷平台上,贷款人通过抵押闲置贵金属、珠宝、名表、奢侈品等,短时间获取目标贷款额度,满足现实资金流动需要;同时,投资人通过选标投资,实现小金额大回报的理财盈利目的。 与民间现有的典当行合作,设立城市网店、铺设完整评估体系,砍掉中间环节,让贷款人借贷方便、利率低、无后顾之忧 ;巨额融资与名企担保,让投资人高回报、0风险。 贷融二合一,解决中小微企业甚至个人的贷款需求,满足民间散户的投资回报需求,实现双方利益最大化!


原文地址:转载:学校心理咨询室如何布置?作者:旧小政教 学校心理咨询室如何布置? 心理咨询中心应包含相关音乐、视觉、专业活动道具、区域功能分配等内容,咨询室内相关要素的如何调节,对心理活动的开展起到重要的作用。由此,我们推出心理咨询中心建设,相关硬件匹配及室内设计、相关训练活动方案、道具配给等全方位专业技术支持。希望通过专业的技术支持,能辅助学校解决中小学生心理健康教育问题。 一.教育理念 1.1以发展性辅导理念为主,伴以矫正式辅导理念。 学校教育在于促进学生的全面发展,但在遗传素质、社会环境、教育机会等均有较大差异的情况下,如何促使个体在适应的基础上获得最有效的发展,使其潜能和人格得到充分的发挥和完善,这才应该是我们学校教育工作应当共同关注的问题。从学校辅导的对象来看,其对象是人,而不是问题,因此矫正式辅导理念只是一个辅助而不应成为主导。 1.2基于积极心理学,强调复原力,注重心理辅导的延展性。 我们的心理健康教育不仅仅只是对疾病、脆弱和损伤的研究,它同样是对力量与品质的研究,就像seligman(1998)指出的,为了防止之前的不平衡,必须在治疗前先赋予人们力量,在心理疾病出现之前先预防。复原力是指面对明显压力或风险时的积极适应过程,自信、积极的认知与归因方式、良好的社会支持是个体复原力的重要组成部分。我们注重将心理健康教育引向尊重孩子个人发展,培养孩子自己解决问题的能力,能够有效地、富有建设性地发展和完善个人生活,看重孩子的将来,而不是只关注现在,这也是与我国心理健康教育的现状是相一致的。 二 建设方案 2.1 心理咨询室的设计目标 引导学生的心理平衡发展,帮助学生健康成长,根据埃里克森人格发展的八阶段理论,针对学生的人格发展特点,通过心理辅导,促进学生自我认同的发展和人格的完善,提高学生的自助能力。 2.2 心理咨询室建设原则 科学性:以皮亚杰、艾里克森的发展理论为基础,参照颜色心理学理论、认知疗法和情绪疗法,设计心理咨询室每个功能区的颜色、布局和内涵。 通用性:心理咨询室的建设是根据学生身心发展特点,面向全体学生,以全体学生的全面发展为中心,通过普遍开展个体辅导、团体辅导和活动辅导,逐渐提升对学生发展性问题的关注,发展学生对心理健康的积极认知,使其心理素质逐步得到提高; 针对性:关注个体差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的心理辅导,提升其心理健康水平; 以"学生"为中心,以"教师"为执行者:学生为心理咨询室建设的主体,充分启发和调动学生的积极性,把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康活动的主动参与有机结合起来。 个性化:我们会针对学校学生发展特点、学校建设规划等因素为每所学校量身定做心理咨询室建设方案,因此本方案只是一个标准化的心理咨询室建设方案,我们会根据学校的实际情况详细制定个性化的心理咨询室建设方案,满足学校和学生多方位的需求,促进学校心理健康教育工作的开展和学生的健康发展,营造一种良好的学校氛围。 2.3 学生心理咨询室布局要求 心理咨询室是心理老师和学生交流的主要场所,是心理老师的根据地。心理咨询室选址应本着安静和方便的原则,选择采光,通风条件良好,冬要保暖,夏要凉爽的地方,不要太靠近办公区和教学区。贵校心理咨询室所处位置比较安静,周围环境很符合心理咨询室选址要求。咨询室的颜色和设备也应该符合小学生的心理特点,小学心理咨询室的配置倾向于儿童化的人物和物品。 三 心理咨询室功能区设计 3.1 总体设计 我们会对学校的心理咨询室进行整体的规划,划分为不同的功能区分别承担不同的功能。通常会包括:办公接待区、心理检测区、个体咨询区、沙盘游戏区、团体辅导区、心理阅览室、等。 在心理咨询室的门外可以放置心理卡通信箱,学生可以给心理老师写信。悬挂心理学小挂件以及一些心理学小知识,使这里充满心理健康教育的氛围。 3.2 办公接待区 办公区接待区的设计有四个功能: 第一,教师可以在办公区对被访者进行简单的心理测评; 第二,该区域可以承担接待功能; 第三,可以作为心理老师整理学生心理档案、进行活动设计的场所。 第四,存放学生档案,一方面便于管理,另一方面便 于心理 老师查阅了解学生的心理情况和咨询记录,为科研提供资料保证。 办公接待区建议以奶黄色为主色调或者根据教师的喜好选择,因为办公接待区是心理教师的主要办公地。但是要具有严肃和温馨的感觉,因为此室也是学生心理咨询的第一站,要让学生感觉亲近平等,自然,不要具有压迫感。同时需要配置一个小的开放式的小书架,来访者在等待的同时可以翻阅书籍,墙上张贴心理咨询室制度、心理咨询老师守则以及心理学挂图等。 3.3 心理测试室 心理测试室是利用心理学专业量表,针对不同学生的问题做筛查和测评的功能区。主要有三个功能: 第一、通过学生心理健康检测系统,普查学生当前的心理健康状况,建立学生心理档案; 第二、针对测评结果,筛查个案,可以对有问题倾向的学生个体和群体进行重点关注,开展个别辅导和团体辅导; 第三、作为心理教师工作的记录展示以及教师心理健康教育效果评价;心理测试需要配备电脑和心理测评软件、档案柜等基本设施。 心理检测区基本配置 3.4 个体咨询区 个体咨询区承担一对一的个别咨询功能或者一对多的家庭咨询。根据小学生的道德发展水平,他们对权威有一种敬畏心理,对老师充满了崇敬和敬畏,因此小学个体心理咨询室的设计不宜过于私密,避免小学生产生心理上的紧张感,影响咨访关系建立,不利于心理咨询工作的开展。个体咨询区需要给学生一定的安全感,使他们能够在心理老师面前真实的表达自己,帮助他们健康成长。咨询师与来访者的座位成l形摆放,这样咨询师和来访者双方既能够互相捕捉到对方的目光,又不至于因为目光的直视导致来访者的紧张感,来访者能够在一种相对安全舒适的环境下真实的表露自己。个体咨询区建议放置无声计时器,这样比较有利于心理老师掌握和调整咨询时间。同时在来访学生的位置附近摆放可以直接抓抱的毛绒玩具,使学生在和老师沟通的过程中更加自然放松。 个体咨询区基本配置 3.5 沙盘游戏区 沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理治疗方法。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。 沙盘游戏的两个基本要素是沙子和人或物的微缩模型。沙是儿童最爱玩的材料之一,沙的流动性和可塑性,使人们可以任意发挥想象力,可以用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流,以及其它任何东西,因此沙盘游戏对儿童有很大的吸引力。我们在前面也提到小学生对教师有一种敬畏感,他们很难在老师面前自如的表达自己,同时由于小学生处于具体形象思维阶段,他们的抽象逻辑思维和言语沟通能力有限。而沙盘游戏正好给小学生提供了一个真实自由的表达自我的机会,沙盘游戏理论也提出沙盘游戏是一种非言语的、无意识层面的交流,能够揭示被个体压抑的创伤等,达到很好的治疗效果。因此我们建议小学心理咨询室最好能够配备沙盘及沙具柜。 沙盘区要设置在与个体咨询区临近的地方,这样个体咨询区和沙盘区是相对独立的空间,同时又彼此连接在一起。当心理老师发现需要对来访学生进行沙盘治疗时能够很方便的来到沙盘区。 3.6 团体辅导区 团体活动是对小学生进行心理辅导的一个重要方法。团体活动室兼具心理活动课讲授和团体心理辅导的功能。团体活动可以是就某个主题,针对班级进行的,也可以是针对具有某一或某几种共同特征的学生团体进行的。团体活动是通过将团体成员围成一个神奇的圆圈,经过一段时间密集的活动,使每个人在团体活动过程中发生改变。这是团体令人着迷的地方。在团体中,学生被接纳包容,有机会充分表现自己,实验人际行为,探讨其认知的合理性。在领导者的催化及成员的互动反馈下,学生的知、情、行得以伸展整合,成长的障碍获得排除,复原的力量得以充分展现。 针对小学生的心理发展特点,小学生的团体活动多采用小组的形式,用游戏进行,使其在游戏中获得成长。 团体活动区需要配备电视用于播放团体活动所需要的影音资料,学生可以在坐垫参加团体活动,不需要时也可以把坐垫收起来,这样可以有更大的空间。 团体辅导区基本配置. (包括:鞋柜、各种彩色坐垫和靠垫、可移动的椅凳、电视机、dvd机、音响、投影仪、音乐放松cd、心理电影盘等) 3.7 心理阅览区 阅览室"作为学生和教师阅读心理学方面的书籍和期刊的场所,应做到可以让学生选择自己所需要的资料,从而得到帮助和启示;也可以为教师提供各种心理健康教育的方法、各种心理辅导技术等方面的资料。 心理阅览区用于摆放心理学书籍,学生可以在这里增长心理学知识,提高心理自助能力,教师也可以在这里查询心理学资料。 四、人员组成 学校心理咨询室应至少有1名受过系统培训的专职或兼职心理教师,咨询室人员还可以包括具有一定心理学知识和技能的班主任和团队干部以及热心于此项工作的其他教师、校外人员和学生志愿者。 五、使用要求 (一)咨询室应定期开放,每周不少于10小时,开放时间应符合求助者的需求,在开放时间内必须有咨询人员值班。 (二)学校心理咨询室可以根据咨询室设置情况和求助者的需求,提供多种形式的咨询服务。如:现场咨询、通信咨询、电话咨询、网络咨询。 (三)全心全意为求助者服务,尊重并积极关注每一位来访者。未经本人或监护人的允许,不得擅自向其他人透露求助者的各种隐私,心理测量结果和咨询记录等;与来访者保持适当的人际距离。 (四)不掌握心理测量有关知识和方法的咨询人员不得对求助者进行心理测量。不得使用盗版、信度和效度差、不符合学生特点的量表。不经学生本人或监护人同意不能强迫学生进行各类心理测量。 (五)在咨询过程中要密切关注求助者情绪,如遇特殊情况应采取有效措施,并及时向校领导和有关方面人员汇报。


背景描述 真情像一坛保存多年的美酒,芳香四溢、醇美醉人。 开学不久,本班一名叫李涛的外省籍学生因家庭原因中途回老家就读了。由于走得仓促,作为班主任的我没有跟班上同学提起这件事。班上同学只是无端地觉得李涛的位置突然空荡荡的,偶尔有人会提起那位忠厚老实的同学,也只是好奇他的不辞而别。不久,就迎来了古诗《别董大》的教学,于是决定抓住这次难得的教学契机,好好给学生们上一堂有关"离情别绪"的情感课。 在唐人的赠别诗篇中,那些凄清缠绵、低徊留连的作品,固然感人至深,但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作,却又以它的真诚情谊,坚强信念,为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。高适的《别董大》便是后一种风格的佳篇。在这首送别诗中,高适以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。 根据诗歌本身所具有的情感特征,以及教学时机,设计思路如下: 1、学一首(《别董大》),带一组(多首送别诗),体现新课标"让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律"的要求,丰富学生的语言积累。 2、以读为本,读中感悟,兼顾听、说能力的培养及书(书写)、写(写作)的练习,从"听说读写书悟"这几个方面扎扎实实地进行语文基本功训练,全方位地提高学生的语文素养。 3、充分尊重学生的主体地位,尊重学生的独特体验,给他们自主学习、自主探究、自主交流、自主选择的时空,使他们在学习中学会学习,在交流中学会交流。 4、努力建立平等的对话机制,教师与学生一起走进文本,展开对话,然后又一起走出文本,超越文本,进行知识的迁移、运用与课外的拓展延伸。 5、以"情"为主线,通过课件的演示、音乐的激发及教师语言、动作、表情的感染,将诗情与学生的生活体验连接起来,从而帮助学生完成对文本意义的独特建构,使其受到美的熏陶、爱的教育,同时培养语感、发展思维。 案例描述 (一)以情入题 1、师:同学们,今天老师给你们带来一个惊喜,请大家竖起你们的小耳朵听仔细了。(为了让全班同学能入情入境,笔者特意电话联系了远在外省的李涛同学。并用电话录音录下了他对全班同学的思念之情,配于歌曲《祝你一路顺风》制成了课件播放。) [评:离别的音乐,熟悉的声音,仿佛就在昨天,一下子就将学生的思念之情勾起,为入题作了很好的铺垫。] 2、师:同学们,他是谁呀? 生(大声地):李涛! 师:在你的印象中,李涛是个怎样的人? 生陷入了对李涛的思念之中,片刻后,纷纷举手。 师:你们谁知道李涛是哪里人? 生:湖北。 师:没错,我们这位湖北好朋友上个月回老家读书了,我们还没来得及和他说一声再见,他就踏上了开往湖北的火车。这么久没见,你们想他吗?是啊,老师也会经常想起李涛同学。他走的那天,老师有一个小小的遗憾留在心中,你们猜猜看,老师遗憾什么? 生:没有为他送别。 师:是啊,回湖北的路途是多么遥远啊!我们纵然有千万个理由,他走的那天都应该送一送他,你们说是吗? [评:既为切题做了准备,又让学生懂得了做人的道理] 3、师:在一千多年前的唐朝时期,有一对知心好友即将分别,他们一个是诗人高适,一个是当时著名的琴师董大。临别之际,高适触景生情,挥毫作诗,赠别友人,这就是传诵千古的-别董大。(教师板书诗题。) (二)读诗题 知作者 1、从"别"字我们可以看出这是一首关于什么的诗?(送别诗)谁送别谁?(高适送别董大)高适?高适是谁? 生介绍作者。 2、高适这首诗是送给谁的?(董大)董大?好奇怪的名字?谁能介绍介绍。 3、你们的这些资料是从哪儿知道的?(生答)收集资料的方法有很多:报刊、杂志、广播、电视、上网都是好办法,希望同学们平时做一个有心的人。老师手里也有一些资料,想和大家一起分享。 〔评:语文知识重在平时的积累,教会学生收集资料的方法,使学生在广阔的生活中积累语文知识,提高语文素养。〕 (三)读诗句释字词 董大虽然是当时著名的琴师,却受到朝廷的冷落,失意之时,愤而离开了京城,好朋友高适为他送行,下面就一起去看一看当时送别时的情景吧。(课件播放课文朗读) 1、这位老师读得好吗?好在哪里?(古诗节奏的划分) 2、熟读诗句。(自由读、齐读、指名读、比赛读、配乐读) 3、小组合作学习理解字词意思。 [评:通过各种形式的读和合作学习的方式解决朗读关和字词关。] (四)懂诗意悟意境 1 、看同学们学字词学得这么棒,董大也该起程了。(播放课件:课文插图配以狂风呼啸的声音。)你们听,北风呼啸,大雪纷纷;你们看,天色昏黄,夕阳被染得惨白,唯见遥空断雁,出没寒云。此情此景,与好友分别,你的感受如何呢?(生答) 2、是啊,失意流落,好友分别,本是人生的两大憾事,而天公亦不作美啊。细细读读前两句,你觉得哪些景物最能反衬出作者的心情,请你用"~~~~"画起来。 (学生画)-黄云、白日、北风、雁、雪。 (1)黄云?白云、乌云大家听得多了,这里怎么是黄云?你读读诗,猜猜看,这到底是什么原因?(见机点拔,当时他们分别是在塞外,那里大部分都是沙漠,黄沙飞扬,以至于云都成了黄色的了。) 你能把这句诗读一下吗? (学生读)-你读得黄云还不够多,只是一片黄云。(突出"千里"。) 谁能再读一下?-你读得黄云还不够浓。谁愿意再来试试?(突出"曛"。)个别试读,男生试读,女生试读,全班试读。 (2)、 读得真不错!第二句谁来读一下?学生读-见机点拔:你读的"北风"能再猛一些吗?你读的雪能再大一些吗?(学生读) 连起来读。(小组读、个别读) (3)、雁?天冷了,你猜它们在干什么?(往南飞。)这时,谁也要远行?雁阵迁移,别情凄凄啊。 3、是啊,已近黄昏,夕阳西下,北风呼啸,雁阵迁移,大雪纷纷,凄凄惨惨戚戚,怎一个"愁"字了得啊!带着这种感受男同学读-从你们的朗读中老师仿佛看到了漫天的黄沙铺天盖地地向我卷来,女生读-真冷啊!无情的飞雪纷纷扬扬直往我的骨子里钻。老师也想读,行吗? 4、好友离别,难分难舍;而老天爷似乎也不近人情,董大的心情一定糟到了极点。而真正的朋友这时候最应该怎么办? 读一读《别董大》,看看诗人是怎样劝慰董大的。要读出昂扬的精神,豪壮的气概。 如果你是高适,去送别董大。你准备用什么话来安慰董大呢?(让学生把自己收集的名言读一读送给董大) 是啊,明珠到哪里都发亮的,这让我想起了唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中有一句"海内存知己,天涯若比邻。"我把它送给你们,请你们把它转送给董大,好吗?(生读)深情一点!(生读)昂扬一点!(生再读) 听了同学们如春天般温暖的祝福,如果你是董大,你会说什么呢?请同学们来表演表演当时的送别情景。 [评:紧紧抓住情感线索,在自读感悟的基础上,引导学生从整体上把握高适和董大依依惜别这一情感主线,然后诵读古诗。在诵读的基础上,抓住景物描写,切入离别的伤感。进而话锋陡转,以积极向上的态度劝慰友人笑对未来之路。教学时,以读带解,以演入情。学生与文本、诗人完成情感碰撞,既感动于高适和董大的情意绵绵,高适的哀而不伤,更流露出真挚而饱满的感情。] (五)表真情延课堂 1、你们精彩的表演让老师感动不已。人生难免面对离情别绪。千百年来,无数文人墨客用笔记录了他们对朋友深深的祝福,让我们一起看看吧。(课件出示一组送别诗,让学生读一读)。 2、课件播放张学友的歌曲《祝福》,教师深情地:此时此刻,老师又想起了我们那位远在湖北的好朋友李涛。要是他也像往常一样和我们坐在这教室里,一起学习《别董大》,那该多好啊...老师提议,我们每个同学都想好一句话来送给李涛,好吗?(学生在歌声中写下对李涛的深深祝福)。 3、让学生诵读《别董大》,结尾时切入音乐《祝你一路顺风》,师再一次深情地:李涛,听见同学们熟悉的读书声了吗?自古离别多感伤,老师之所以没有把你要走的消息告诉同学们,是因为老师知道,同学们会难过的。算一算和同学们分别快一个月了吧?你在湖北还好吗?同学们都十分十分地想念你,他们有许多许多的话儿想要对你说。(生纷纷举手表达自己对李涛的思念之情,课堂氛围和谐而感人)。 4、其实,高适的一句"莫愁前路无知己,天下谁人不识君"可以用来送别朋友,又何尝不能用来勉励自己呢? 当我们孤独寂寞时,我们会告诉自己-(生读)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 当我们痛苦悲伤时,我们会告诉自己-(生读)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 当我们身处逆境,感觉到无救无助时,我们依然会告诉自己-(生读)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 5、要让自己能够理直气壮地,慷慨地对自己说这句话,需要有些什么才行? 6、董大是个人才,他的才能只是暂时无人赏识,只要他不沉沦,不灰心,振作起来,他会走出一条阳光大道来的。所以让我们再次祝福他- 生再读 也让我们再一次祝福我们远在他乡的好友李涛- 生再读 在音乐《朋友别哭》中结束本课。 [评:感伤的音乐,亲切的语言,款款的真情,犹如一杯醉人的米酒-回味悠长] 教学反思 语文新课程标准要求在教学中对学生加强情感教育,让学生具有高尚的情操,这符合语文学科的人文性特点,也对培养学生人文精神提出了明确要求。培养学生的美好情感,激活语文课堂教学,实现语文工具性与人文性的统一。本课的教学设计抓住一次教学契机,利用现实生活中的一场同学之别,做了一篇感情的"文章"。调动好学生的情感,创设良好的氛围,也是我在这一课时教学中努力追求的。


香炉,又称为"宝鼎",传说是由天地之鼎演变而来,能镇宅避邪、安定四方,也象征薪火相传、生生不息,是古人常用常备之吉祥雅器。 香炉在不同的历史年代,有着不同的审美追求,最具盛名的当属明代宣德年间所制铜炉,首开铜铸香炉先河。宣德炉配料严格,冶炼尤精,一般须经过六至十二炼。宣德炉最妙在色,其色内融,从黯淡中发奇光。史料记载有四十多种色泽,为世人钟爱。宣德炉及后仿炉、私款炉皆珍贵。原因是香炉在四五百年间遭到了无数劫难,传世香炉诚可宝也。古因有宣德皇帝造铜炉,今而有工商银行推金炉。历史上以黄金制作的香炉属最高规格之香炉,象征尊贵至上、功德庄严。此乃古人之甚深福德功德绵延至今,让我等后现代人能有此莫大福报得以欣赏珍品、恭请瞻仰。近期中国工商银行在福建地区隆重钜献"如意禅香系列贵金属产品",敬请关注! 香炉是敬佛礼佛或是拜祭祖先的器具,同时也成为文人雅士的心爱之物。"日照香炉生紫烟",唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》千古流传,作品描写庐山香炉峰上,初日映照,紫烟氤氲,瀑布高挂,飞流奔腾。想像新奇,气魄宏大,展示了盛唐气象和时人对香炉的偏爱之情。在人们的生活习惯上认为香炉最大的功能,便是一件敬佛或是祭祖的礼器。其实香炉也是文人雅士的心爱之物,人们将香炉置于厅堂或摆于书房案头,读书时点上一炷清香,便有了"红袖添香夜读书"的美妙意境;抚琴弹簧时袅袅烟香与琴音相伴,绕梁不去,沁人心脾。灵性的香炉营造的幽雅氛围赋予人们更多的灵性,人们追随它穿越时光隧道,追逐并领略博大深远的历史文化。 "如意禅香系列贵金属产品"精品简介: 【冲耳乳足炉】 · 圆润浑厚 四方揽贤 -馈赠父辈新生儿、上司办公室、议室厅、人事部、律师事务所、信托机构、典当行业、主卧、厅堂、祭天神上帝赐天命承事、敬拜先祖、神佛堂等之必备 尺寸 80mm.80mm.45mm 成色 a 99.9 规格 350克 宣德炉,是明朝宣德皇帝亲自设计和监制的用来赏赐功臣的香炉,是史上具有最高规格和审美价值的香炉,被誉为"群炉之首"。而"冲耳乳足炉"又被称为"宣德炉之首"。"冲耳炉"又称"朝天耳炉",因其双耳如半环状朝上立于口沿而得名,为宣德炉代表炉形,又称乳炉、乳足炉,以其乳足突出三支,故称之,寓意象征"敬天法祖",为皇帝即天子之职责,宣德皇帝曾以此炉供置于乾清宫等议政殿堂,并赏赐给诸王,体现了此炉之高贵。 乾清宫是中国宫殿建筑之精华,属于明清两代皇帝在紫禁城中处理日常政事,如批阅奏报,选派官吏和召见臣下的地方。明朝的十四个皇帝和清朝的顺治、康熙都以乾清宫为寝宫。清代,乾清宫是皇帝死后停灵的地方。按丧葬仪式祭奠后,再转至景山内的观德殿,最后正式出殡,葬入皇陵。乾清宫正殿,还有高悬着由满清入主中原建立政权后,进住紫禁城里的第一个皇帝-世祖顺治的亲手御笔"正大光明"匾,这个匾的背后藏有决定太子命运的"建储匣",为缓和皇子之间夺取皇位而明争暗斗之矛盾,自雍正朝开始采取秘密建储的办法,即皇帝生前不公开立皇太子,而秘密写出所选皇位继承人的文书。它是后三宫之首,位于干清门内。"干"是"天"的意思,"清"是"透彻"的意思,一是象征透彻的天空,不浑不浊,象征国家安定;二是象征皇帝的所作所为像清澈的天空一样坦荡,没有干任何见不得人的事。 本品取宋瓷中的"哥窑双耳三足小炉"为原型设计制作。炉形典雅,腹部圆鼓,双耳饱满,三乳足、身周正,寓意"崇敬上天、聚福纳祥",是以传世宫廷古法金器工艺,纯手工搂胎、锤揲制成。冲耳炉颈部收、鼓腹垂,三乳足足见平,两耳朝天,沟通天地,造型凝重,是敬天祭祀的礼器,于任何神佛、书斋厅堂此炉也均宜。其整器线条圆润,无棱无角,手感舒适,古色古香,器型精巧,器物尺寸不大,却给人一种沉稳大气之感,滑如盘玉,圆润淳厚,可揽四方贤者,吞八方之财,精细美观,微撇素颈,雅致如贵人,寓意"正大光明",十分值得纳藏。 【台几式香炉】 · 古朴流畅 方正耿直 -馈赠母亲,主内之人,师长,管家,侍从,员工,大德人士,见义勇为人士,直言进谰忠诚人士,行事耿直人士、长房传承、祭地、装修公司、家具厂、工程公司、房地产公司、家庭教育、学校教学等必备 尺寸 98mm.50mm.49mm 成色 a 99.9 规格 250克 台几式香炉为宣德炉类,因形似"台几案"而得名。它流传有序,造型古朴流畅,文人味很浓,这不仅延续明炉的精髓,也在清代香炉清品中独树一帜。《宣德彝器图录》中便记载,台几式炉源于唐代天宝局所铸款式,后以宋代定窑瓷器款式为定制,其炉口长方,口唇平薄。本品是以故宫所藏"世宗御赐"台几式炉为原型,平口双耳,颈身平顺,颈内微收,腹部斜出,沿下双耳小巧曲卷,腹底为仰斗形,四足沉稳,古拙庄重,象征清静可通天地之意。本品是以故宫所藏"世宗御赐"台几式炉为原型, 天圆地方,宣德皇帝将其作为政治权利的象征和重要礼器使用,主要用之于祭地,暗喻祭祀江山社稷,厚德载物。除作宫迁内府用外,并赏赐詹事府;詹事府,《汉书·百官公卿表》颜师古注引应劭曰:"詹,给也。"詹事即给事、执事。春始置清末止,向为掌管皇后,太子家族(东宫),统府、坊、局之政事,主以辅太子事务的机构。 台几炉作为著录名品,礼祀重器,其存世量较之他炉则更显稀少;此炉铸造精良,品相完美,线条流早,款式隽永,浩然正气,尽显端庄肃之法相,实为难能可贵的美品、精品、绝品也。 此款"台几炉"与"冲天耳炉",一个主天,一个主地,天圆地方,都不是狭义的几何图形。地球是圆的,地球上人们住的房屋要建得方方正正,以达天人和谐之义,而有利居住。人体的外貌形态、五官、部位、器官都与圆相关,但人的自身要有正气,行事方正,正大者如同日月般光明。"圆",体现出变动,灵活,施与的意思,就是"干"卦,而"方",体现承载,稳定,不动的意思,就是"坤"卦。 方正的"台几炉"与圆润的"冲天耳炉",寓意行事为人要方方正正,要有标准法度,无规矩不成方圆。(战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》:"离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。"意思是:" 像从前离娄那样精明的眼睛,公输般那样的巧匠,不凭规和矩,是画不成方圆的。多用来比喻标准法度。)"没有规矩不能成方圆"是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。它本来来自木匠术语,"规"指的是圆规,木工干活会碰到打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳等工作,古代工匠就已知道用"规"画圆了;"矩"也是木工用具,是指曲尺,所谓曲尺,并非弯曲之尺,而是一直一横成直角的尺,是木匠打制方形门窗桌凳必备的角尺。 没有规和矩,当然无法做成方形或圆形的东西,于是出现了那句俗语。不过,现在这俗语已不再是木工专用,而变成了人们泛指任何事情若无一定规则,便会出错的告诫用语了。"规"和"矩"合并成一个新词,"规矩"可解作一定的法则、标准、规范或习惯。"方圆"不再指方形圆形东西,而指特定事物了。 中国有句话叫做:"没有规矩不成方圆"。这是放之四海而皆准的真理。说的是在做任何事情的时候都要有规矩和行为制度。制度是共同遵守的办事的规程和行为准则。无论多么复杂的事情都可以用简单的的事例加以说明。如有些人就不明白,就拿乱占交通要道的事情来说,就是有人不顾交通要道的划分,不守规矩,自行其是,乱闯交通要道,不仅阻碍他人出行,还有可能也危及他人的人身安全。没有交通法则,事情就不会圆满。 规矩就是圆,法律就是圆,有了这些,一切才有可能圆满解决。只有人人都方正的遵守规矩法律,我们的明天才会更加美好、更加圆满。并且孔方兄也是外圆内方的,有招正财、赚合法合理之财的寓意。 此"冲天耳炉"及"台几式香炉"(马槽炉)二炉之寓意,实在富贵、吉祥、圆满也!!! 【蚰龙耳彝炉】 · 器形周正 沉稳大雅 -书房、琴房、影音室、书画室、图书馆、艺术工作室、发型工作室等之必备 尺寸 105mm.88mm.36mm 成色 a 99.9 规格 350克 蚰龙多精品。"蚰龙耳炉"为书房用具,又称"蜒蚰耳炉",炉身重心下沉,形制扁宽,口薄碹堂,为宣德炉经典形制。此炉造型洗炼,腹圆得体,圆浑端庄,舒展优美,炉腹圆垂,其形厚重稳健,转角圆润,分量沉重坠手,为蚰耳炉中成大器者。平唇微侈,高束颈,垂鼓腹,圈足外撇厚拙,双耳古拙,龙之形简也,淡定高洁,光素清雅。双蚰龙耳出颈曲折下收于腹部,双耳上平滑,下柔曲,器型周正,造型典雅大方,蚰耳浑圆肥美,粗细适中富于变化。精巧沉稳,沉重坠手,蚰龙耳炉,素风之炉也,传世精品,实乃难得之物。《宣德彝器谱》更是盛赞此炉为"款制大雅,为诸炉之冠"。当时于宣德年间奉旨监铸的各部大臣,都颇为赏识这款仿宋白定的作品。皇帝也十分青睐。于是成为皇帝书房内的御用炉品,分赐诸王府。代表尊贵、祥瑞。 "蚰龙耳炉"其炉形饱满,简练素雅,大有拟予"饱读诗书、满腹经纶、言简意赅、朴实无华、端庄沉稳"之人物意境。再观其炉"平唇微侈,高束颈,垂鼓腹,双蚰龙耳出颈曲折下收于腹部,双耳浑圆肥硕,精细适中富于变化,精巧沉稳,沉重坠手",似一位双手插在鼓腹间,仰首闭唇,沉稳坐镇重地之大器者。 蚰龙耳炉除了以朴素的圆弧握把以象征龙身外,炉身的线条流畅,宛若半截葫芦般简洁利落。沉稳大雅的造型及玲珑有致的曲线,纯正的金质,叩之音悦,回声悠扬,以传世宫廷古法金器工艺,纯手工搂胎、锤揲制成,手感极佳,寓意祥瑞、安泰与祥和。宫廷古法手工金器工艺,为皇家制金绝技,千年以来代代相传,为世界黄金工艺之巅峰。香炉器型,是通过专用的锤子,经成千上万次纯手工敲击、打制而成,须心、手、眼的高度配合才能搂出标准器型,具有极高的工艺价值,并且纯手工制作赋予其生命灵性。不仅是独一无二的艺术品,更是富含生命气息的宝品。如此佳器,为历来文人雅士、达官贵人等所好形制,此炉为首选之佳器宝品也。 【低脚压经炉】 · 品香诵经 气运悠然 -禅房、礼佛祝告、抄经镇纸、诵经压经、赠送寺院等之必备 尺寸 105mm.98mm.25.5mm 成色 a 99.9 规格 250克 "压经炉"又称"押经炉",多以搭配乳炉,双耳如鋬形侧立于炉器劲腹间,出自《宣德彝器图谱》,原型为仿宋代定窑的瓷器制作,以传世宫迁古法金器工艺,纯手工搂胎、锤揲制成,喻示"虔诚礼佛、焚香悟道"之意,为佛教燃香诵经之供器,与佛经一起供于佛菩萨像前,禅意文房用炉。宣德皇帝用来赏赐佛教寺院,为专门的礼佛法器。《沈氏宣炉小志》记载"式扁浅两耳有圈,三足列棋子状,俗指为焚香,可置佛经之上,故称 压经 "。此款炉直口平沿,束颈,腹部下垂,颈腹间对称双耳,耳尖上扬,坠有双环,轻巧美观。炉身作圆底,底承乳足。由其器型高雅,品香诵佛,自然光滑,浑然一体,精巧雅致,尽显高雅情怀,所以为后世佛院广为仿效,成为礼佛的专门器物。。其炉体形制简练,气势夺人,分量颇为压手,置于案几之上,禅味十足。 压经炉来历,古人每逢重大节日,都有抄经习礼,以此祝告诸佛菩萨、诸天神仙天人。抄经时,用香炉压住宣纸的一头,起到稳固平整的作用,以防纸张滑动,便于专注抄经。抄经礼毕后,开始焚香祝告,此时,再将香炉压盖经文之上,压经炉由此得名。 【四季海棠香薰】· 蟠龙坐守 福寿满堂 -女性长辈贺寿、赠送恋人、女儿、儿童、童心未泯者、失意者、两地相思、在外思乡游子、公司开业、加油打气、委屈奖、挽回恋情、出国离乡礼物等之必备 尺寸 109mm.73mm.80mm 成色 a 99.9 规格 400克 四季海棠香薰,为海棠花型,如绽放的花瓣精致动人,以螭龙为双耳,炉体通身为蟠螭纹,底承四足,造型典雅,刚中带柔;海棠花娇艳动人,被喻为"国艳",有"花中神仙"、"花贵妃"、"花尊贵"之称号,也有"解花语"的雅称。文人们常用海棠寓意佳人,表达着思念、珍惜、慰籍的情愫和从容自在淡泊的情愫之风度;又因"棠"与"堂"谐音,又寓意"富贵满堂"、"福寿满堂"。 四季海棠,四季开放,为室内外装饰的主要盆花之一。 四季海棠香薰,送给儿童,寓意四季永远开心快乐,学习聪慧;送公司开业,寓意四季常开、生意兴隆、富贵满堂。 四季海棠花的花语:快乐、聪慧、相思、呵护、珍惜、诚恳、单恋、苦恋、慰籍。 花箴言:自信是成功的首要条件,相信自己才可以冲破困难。 【瑞兽香薰】 · 瑞兽镇宅 吉祥美满 -恭贺就职,大婚,进修,出差,考试、快递公司、跑长途人士、翻译家、市场调查员、信息采集员、镇宅之宝、招财、祈福、祠堂、玄关处、面积最大等级最高的房间、游说谈和场合、和睦和谐氛围之必备 尺寸 83mm.61mm.56mm 成色 a 99.9 规格 350克 瑞兽香薰为仿故宫所藏的"甪端"(lù d ān)瑞兽造型设计制作,健硕雄壮,昂首傲立,双目圆瞪,四抓直立,足下踏蛇,气势威严;头部与身体分开,端首为盖,端身为炉,腹部中空,口齿透雕,便于薰香之用;设想一下,在肃穆威严的殿堂之上,袅袅的香烟从甪端的口中散出,还敢不屏气凝神吗?此香薰多为官宦人家书房清供之物。 甪端为传说中的一种具有神异功能的独角神兽,形似麒麟、狻猊,能日行万里,通四方语言。重要的是,它好生恶杀,知远方之事,知天下之事,若逢明君在位,则奉书而至,护卫于侧。故其只陪伴明君,专为英明帝王传书护驾,专蹲风水宝地,是吉祥之兽,寓意"八方归顺,四海来朝";又有"子孙昌隆、风调雨顺、人寿年丰"的寓意。 甪端形状怪异:犀角、狮身、龙背、熊爪、鱼鳞、牛尾。《宋书·符瑞志下》记载:"甪端日行万八千里,又晓四夷之语,圣主在位,明达方外幽远,则奉书而至。耶律楚材谓为旌星之精,灵异如鬼神"。脚下踩着的蛇象征"地衣",寓意着瑞兽镇宅、吉祥、美满之意。 甪端,是皇权的象征,一般陈设在皇帝宝座前左右两侧,"蛇"在西方是权利的象征。甪端香熏香炉,借鉴西方工艺,故有"甪端踏蛇"。故宫太和殿皇帝宝座两边有一对甪端,30多公分高,用甪端护卫在侧,高大威猛,昂首直立,显示皇帝为有道明君,身在宝座而晓天下事,做到八方归顺,四海来朝。甪端和麒麟,在官方,它们俩象征光明正大、秉公执法;在民间,它们象征吉祥如意,风调雨顺。 古代独角神兽甪端是江苏"神州水乡第一镇"甪直镇的镇标,矗立在甪端广场中央。传说"甪端"巡察神州大地路径甪直,见这里是一块风水宝地,因此就长期驻留在甪直,故而甪直有史以来,没有战乱之祸,没有旱涝灾害,人们年年丰衣足食。 郭沫若曾在他的《甪直之行的回忆》中写道:"甪直于我却有点像物外的桃源。...那境地有点像是在梦里的一样。空气是那样澄净,林木是那样青翠;田畴的平坦,居民的朴素,使人于不知不觉之间便撤尽了内外的藩篱,而感到了橄榄回味般的恬适。" 孔林(本称至圣林,是孔子及其家族的墓地)中也有甪端。甪端是孔子在另一世界的坐骑。山东曲阜孔林中的石雕甪端,头生一角,肋生双翅,匍匐于地,似在引颈长啸。石雕长175厘米,高约150厘米。传说孔子周游列国时,由甪端拉车,它既充谋士,又当翻译。听说,至今还有许多翻译站在它的面前,毕恭毕敬地向它行礼呢。孔子墓甬道前的甪端雕像,至今,这对甪端已经在这里默默地守候了890年。 《英烈传》第七四回:"﹝ 李文忠 ﹞只见有诗句,道; 兵过红罗山 ,须知见甪端。倘然不相信,士卒必伤残。 文忠 看完时...即请刘基商议。刘基 説: 我因前者梦中神人的诗,因查得甪端乃是神兽。既有此言,元帅不可不信。 " 【竹节香具】 · 金竹香器 明德惟馨 -香道之必备 香箸,即香筷,用于夹香; 尺寸 123mm·3.5mm 成色 ag92.5 规格 15g 香铲,用来处理香灰; 尺寸 138mm·9mm 成色 ag92.5 规格 10g 香押,即灰压,用来整理香灰,使香灰平整或平滑,用于隔火熏香中为香灰整理造型使用; 尺寸 140mm·9.5mm 成色 ag92.5 规格 10g 香匙,即香勺,用于盛取粉末状和丸状香品; 尺寸 138mm·11mm 成色 ag92.5 规格 10g 香帚,即香刷,用于清理香具上的粉尘,表示敬重。 尺寸 152mm·6.5mm 成色 ag92.5 规格 16g 香具又称香器,是香道所用的传统器具,为明、清两代文人贵族的必备用具,生活品味的象征。古人云"明德惟馨",香道能颐养心灵、陶冶性情,使人心情宁静舒畅,达到静观自得的境界。香道,在我国魏晋时已视为高雅之事;到唐代已出现很多"品香楼",成为上层人士的集会场所;宋代,香道更被视为是文人"四般闲事"(焚香、喝茶、插花、挂画)之一,成为一门文化艺术,也成为一种闲逸的生活方式;香道,还是一种中医养生疗法,可治病祛秽、养生益寿;到明代,香道便与佛教修行结合,以帮助宁心静性、禅修悟道。末端的造型"尖尖角"、"含苞待放"、"成熟豁然",描述了自然万物的生长规律。 本鉴赏文所列资料纯属个人爱好收集,图片及文字资料皆由互联网上采集,如有侵权及违反相关规定,请联系博主删除。另望博学多闻者多加指点、批评、指正。五千年中华文化,乃我等华夏儿女之傲!


甲状腺疾病主要多发于女性,常发生于中老年时期。主要可以分为甲亢、甲减以及甲状腺肿瘤,小编今天着重介绍甲亢和甲减这两种疾病,现实中有很多人都不大清楚甲亢与甲减的区别,小编今天就为你们驱散这层迷雾! 甲亢和甲减可以说是我们常见的两种疾病,这两种疾病给我们带来极大的健康隐患!因为甲状腺位于气管前方、甲状软骨下,其两旁有许多重要的血管神经,病情稍有变化,即非常有可能压迫气管以及神经血管,对机体造成不利的影响甚至导致死亡! 很多网友都不知道怎样区分这两种疾病,为了让大家更全面更具体的了解这两种疾病,小编在这里为您介绍甲亢与甲减的区别。 甲亢是在人群中是一种常发病,在医院肝胆外科区每天都能看到许多甲亢的病人。甲亢主要分为原发性、继发性甲亢以及甲状腺瘤。这三中主要疾病中以原发性甲亢最为常见,甲亢是一种难以治愈的疾病,及时治愈了有时也是非常难以控制的!成人患甲亢主要表现为肢端肥大症,小孩主要表现为巨人症。 甲减全称是甲状腺功能减退症。其病变机理是由于甲状腺激素的绝对或相对减少,导致机体代谢功能下降。成人甲减主要表现为粘液性水肿,婴幼儿在其胚胎阶段会产生不可逆转的伴随终身的后果,因为甲状腺的缺乏会影响胚胎期胎儿大脑与身体的发育。如果婴儿在胚胎期的孕育过程中缺少甲状腺素,会导致呆小病,也成为克汀病。 甲亢和甲减的临床表现差异非常大。甲亢主要表现出机体代谢过强而致的症状,比如说脖子肿大、突眼、心慌、怕热多汗等。 甲减的症状则与甲亢相反,因为机体代谢水平过低不足以维持人体的正常生理活动,表现出嗜睡、怕冷、易疲劳、记忆力减退等症状 相信大家通过了上面的介绍对于甲亢与甲减的区别有了一定的了解,总的来说,甲亢的症状要比甲减重得多也不易控制,甲减可以通过人为的补充甲状腺激素一保证机体的代谢异常状况。如果患上这两种疾病一定要及时就医防止疾病恶化!


摩尔曼斯克港摩尔曼斯克港是俄罗斯在北冰洋的重要不冻港,该港口也是北极圈地区唯一的不冻港。同时这也是俄罗斯北方舰队的母港。军港历史1916年,同俄罗斯内地相连的铁路在摩尔曼斯克建成通车,同时俄罗斯决定在这里兴建港口,摩尔曼斯克正式建城。到二次世界大战开始,这里已经成为俄罗斯西北地区重要的工业中心。苏联政府于1933年决定在科拉湾建立北方舰队分舰队,1937年改为北方舰队。在第二次世界大战期间,摩尔曼斯克发挥了重要的作用,来自盟军国家的各种物资,通过这里,源源不断地输送到苏联各地。第二次世界大战之后,为同美国争夺海上强国地位,苏联政府积极发展海上军事力量。北方舰队成为俄罗斯海军着力发展的海上力量之一。苏联的第一艘核潜艇就是在1958年配备给北方舰队的。从50年代到70年代,北方舰队成为苏联最为强大的海军舰队,原苏联海军的三分之二的核潜艇和水上核舰艇都驻扎在北方舰队。洛杉矶级攻击核潜艇洛杉矶"级是美国海军第五代攻击核潜艇,也是世界上建造批量最大的一级核潜艇,具有优良的综合性能,主要承担反潜、反舰、对陆攻击等任务。首艇ssn-688"洛杉矶"号于1972年2月8日开工,1976年11月13日服役,最后1艘ssn773"夏延"号于1996年3月服役,持续时间长达20余年,才最终完成了这一数量高达62艘的庞大造舰计划。洛杉矶级数据参数尺度:长109.73米米,宽10米,平均吃水9.8米、排水量:水上6000吨,水下6900吨、航速: 水上15节,水下32节、潜深:300米(单壳结构合金钢体)。嚣张的侦查行动1992年2月11日,美国洛杉矶级核潜艇ssn 689 巴吞鲁日号(baton rouge)接到任务指令绕过北冰洋,悄悄潜入到了距离俄罗斯北方舰队母港基地摩尔曼斯克港外15海里的海底,当时苏联刚刚解体2个月,而美军想了解局势巨变下俄罗斯海军的最新动向。巴吞鲁日号臂章巴吞鲁日号占着其高达32节的水下航速和灵活机动的操控能力,携带着30枚导弹嚣张的逼近到了俄罗斯领海边缘。美军自认为自己隐藏的很好,没有被苏联的潜艇侦测系统所捕捉到,但出乎他们意料的是俄罗斯人对她们的此次行动早已经了如指掌,早已派遣了北方舰队的塞拉级k-276号核潜艇进行尾随其后并伺机而动。钛合金打造的塞拉级潜艇北约代号:sierra class,译文:塞拉级,简称:s级)是苏联时期研制的第四代攻击型核潜艇。塞拉级使用钛合金材料建造,具有高潜深、高航速的优异性能。虽然为多用途攻击核潜艇,但其最主要的任务还是消灭敌方的弹道导弹核潜艇,也能胜任摧毁敌方水面舰艇、攻击陆上战略目标的任务。塞拉级攻击核潜艇由苏联天青石中央设计局设计,红色索尔莫沃造船厂建造,首艇于1984年建成服役,末艇于1993年服役,由于造价过于昂贵,只建造了2型共4艘。塞拉级数据参数尺度:长111 米,宽14.2米,平均吃水8.8米、排水量:水上7200吨,水下8200吨、航速: 水上18节,水下32节、潜深:800米(双壳结构钛合金壳体)。尺寸对比从2月9日发现巴吞鲁日号开始k-276一直与它保持着安全的距离,然而2月11日下午巴吞鲁日号却突然进入了俄罗斯领海12海里区域,并嚣张的上浮到潜望镜深度。这一侵犯领海的行为彻底激怒了俄罗斯海军,k-276通过低频无线电向巴吞鲁日号连续发出了几次警告。然而嚣张的美国海军并没有要退出的意思,反而加速向摩尔曼斯克港方向移动。k-276号的艇长亚查斯拉夫向基地请示后指挥潜艇紧急加速,朝巴吞鲁日号高速冲去同时命令艇员做好撞击准备,k-276虽然水下操控能力不如美国潜艇,但是航速一点也不吃亏,当巴吞鲁日号发现高速驶来的俄罗斯潜艇,发现对方似乎有要撞击的意图,立刻边加速掉头边准备下潜,但是由于距离过近,k-276从下方用舰桥前部狠狠的撞上了巴吞鲁日号的艇艏左侧,由于k-276水下排水量比巴吞鲁日号大了1200吨,巨大的冲击力甚至一度把巴吞鲁日号顶出了水面。巴吞鲁日号的艇艏声呐仓全毁,鱼雷舱受损,2名水兵当场死亡,艇员不同程度受伤。但是由于水密舱完好,被撞后并未沉没,旦严重受损只得加速逃离。受损严重的巴吞鲁日号在窜逃了50海里后被另外一艘美国潜艇搭救,被蹒跚的拖曳回母港。专家在母港检查撞击情况时才发现,俄罗斯潜艇的撞击力道实在恐怖,如果撞击角度再往左偏5度,有可能把前两个舱段直接撞废,甚至鱼雷受损爆炸,但当时美国人却推测俄罗斯潜艇应该也受损严重,到1995年1月13日,碰撞发生不到一年,巴吞鲁日号就由于修复预算太高而不得不提前退役。ssn 689也成为洛杉矶级第一艘退役的潜艇,前后只服役了16年。受损后返回的巴吞鲁日号干船坞中受损的巴吞鲁日号而美国人不知道的是,k-276号这一撞非常巧妙,并没有用耐压船体来碰撞,而是用非耐压的舰桥部位,撞击后k-276号上浮并自行返回了摩尔曼斯克港。k-276舰桥受损1992年3月28日至1993年6月29日俄罗斯人只用了3个月的时间和不多的费用就对k-276号进行恢复性的修复,之后继续服役至今。此事导致两国激烈的外交口水战,旦最终由于事发海域属于俄罗斯的领海,美国不得不向俄罗斯进行了道歉, 并且承诺今后不再潜入俄近海。梵观点:当美国海军自家潜艇报废而俄罗斯潜艇只是舰桥受损,3个月就修复的时候不知道心里什么感受。


12月2日,湖南省沅江市12岁少年吴兵,持刀疯狂地杀害了自己的母亲,引起了社会的广泛争议和讨论。然而让人大跌眼镜的是,吴兵已经被释放。事后他说,"我杀的又不是别人,杀的是我妈。""学校不可能不让我上学吧?"一语成谶!12月6日,已经被释放的吴兵要重返学校,引发了其他家长的强烈恐慌和反对,当地公安机关表示,"他这么小,我们不可能把他怎么样"。 事件回顾:不服管教、持刀弑母 12月2日晚9点半左右,湖南益阳沅江市泗湖山镇发生一起未成年人持刀杀害亲生母亲的案件。据最新消息,受害人陈某(女,34岁)被人杀死在自家卧室内,身上多处刀伤,嫌疑对象已锁定为其子吴某(男,六年级在校学生)。目前,嫌疑对象吴某已被警方控制。经初步审讯,吴某因不满母亲管教太严、被母亲打后心生怨恨,遂持刀将母亲杀死。 砍了20余刀,事后用母亲手机给班主任请假 据介绍,事发泗湖山镇八百里村,嫌犯系一名12岁在读男生。其母亲今年34岁,膝下还有一个两岁小孩,中刀后在现场死亡。案发地为死者家二楼主卧室,房间内有打斗迹象,几张凳子均已倒地,房间里多处有大片血迹,一名女性倒在卧室床位右侧血泊中。目前,嫌疑人已被警方控制。 案发当晚吴某在家吸烟,被母亲发现,其母亲用皮带抽打儿子。吴某当即进厨房拿了一把菜刀,将母亲砍了20余刀,致其母亲当场死亡。随后,吴某拿其母亲手机借母亲名义给班主任发了请假信息,"胡老师吴某康明天请假行不,他感冒了"。。。 《未成年人保护法》变成"未成年人犯罪保护法" 当地公安机关在接受媒体采访时也表示,的确已经将其释放,"他这么小,我们不可能把他怎么样"。 12岁的未成年人疯狂地杀害母亲,因为没有到14周岁的法定刑事责任年龄,所以不承担刑事责任。但是,哪怕行凶者没有达到刑事责任年龄,其社会危害是明摆在那里的,在杀人之后短短三五天时间,就让行凶者"重归校园",其他家长的担忧不是杞人忧天:既然已经杀过一个人,谁能保证他不继续杀人? 《未成年人保护法》变成"未成年人犯罪保护法",杀了亲妈以后什么事情都没有,就直接拿着书包回学校了。杀人之后,仅仅因为未达到刑事责任年龄,就一放了之,这对于公共安全、对于当事人的改造都不是一个负责任的态度。 何况,从公开报道来看,弑母者吴兵没有丝毫的悔意:"我杀的又不是别人,杀的是我妈。""学校不可能不让我上学吧?"这样的一个人,让他没有经过任何教育、改造、就去学校,去社会上,对公共的安全不啻于一颗"定时炸弹"。 "未成年人犯罪"到底该怎么处理? 中国《刑法》明确规定了"收容教养"制度:"因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。" 严重的问题在于,可能连基层公安都没有意识到在"弑母惨案"之后该启动"收容教养"这个专门针对未到刑事责任年龄的未成年人的机制。 弑母者吴兵,早年遇到过车祸,头部受过伤,之前的确举止动作异常,如果真的有精神疾病,那么应该按照《精神卫生法》进行强制医疗;如果不存在精神疾病,也应该依法进行"收容教养",简单地认为孩子还有爷爷,还有爸爸,可以由他们去管教,就把一个刚刚残忍地杀害母亲才三五天的少年放归社会,这不是负责任的态度。 另外一个现实的问题就是,目前很多省份根本就没有"收容教养"14周岁以下少年的执行场所。甚至不少地方工读学校的数量已经降到了极低的数量。这些未达到刑事责任年龄的孩子到底应该怎么教育和实施必要的惩戒? 社会上不应该有这么一块短板,否则就会沦为人性黑洞。比如2016年广州番禺强奸杀人案的犯罪嫌疑人韦某,在14周岁之前便已经实施了多起杀害、伤害幼童案件,但并没有受到应有的法律惩罚,结果导致这个"小恶魔"的犯罪逐步升级。 未成年人犯罪原因分析 近年来,青少年犯罪率呈上升趋势,案件类型不断增多,情节也越发严重。20世纪90年代以来,未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2-3岁,以前未成年人作案的高峰年龄以16-18岁居多,而近几年14-16岁也占相当大的比例,一些少年犯从10岁、11岁就开始小偷小摸,到12岁-14岁就开始"小人做大案"了。 为什么当前未成年人犯罪一直居高不下并呈上升趋势呢?究其原因,除自身不健康的心理因素外,还有其他因素起着重要的影响作用。 (一)客观因素 1、社会原因。 目前我国实行的九年制义务教育中,只能保证小学、初中阶段的学习教育,初中以后升不上高中的学生大有人在,这些孩子书读不了,也工作不了,在这个教育"空白"的成长阶段,未成年人浪迹社会,容易学坏,造成犯罪,危害社会。 同时,大量劳动力涌入城市,造成大量的留守儿童存在,子女无人教育。极易受不良影视及不良网络文化的影响,道德意识不巩固,导致不断滑坡,从而引发犯罪。 2、学校原因。 一是教育导向错误,学校教育中重智轻德现象较为普遍。最近几年虽然提出了素质教育的口号,在应试教育的模式没有真正改变的情况下,从教师、家长到学生,没有一方会接受所谓的素质教育。 二是部分教师教育观念落后,教育方式简单粗暴,一些教师对学生缺乏爱心,不尊重学生的人格,甚至体罚或变相体罚学生,降低了教育的效果。 三是法制教育不健全。很少有学校制定专门计划来实施预防未成年人犯罪教育,校外恶势力趁机渗入校园,发展、拉拢学生,加剧校园治安环境的复杂化,诱发未成年人的犯罪行为发生。 3、家庭原因。 一些家庭父母为了生计,双双奔波在外,无暇管教子女,父母作为负担未成年人初次社会化的作用不断被削弱,出现家中子女过早自理生活、无人管教现象,父母子女之间缺乏交流,一些父母仍拘泥于传统管教方式,或者以过于溺爱或过于严厉的态度来管教子女,使子女感觉失去家庭归属感与温馨感,增加其逆反心理,敢于反抗师长及父母,玩世不恭,蛮吃鼓霸,自我放纵,往往不自觉地就走入歧途。 其次家庭稳定性的弱化。各种离异家庭等"问题家庭"增多,不仅破坏了家庭稳定,而且造成家庭成员特别是青少年产生恐惧、焦虑和缺乏归属感,给家庭成员的学习、工作、生活留下了许多后遗症。 (二)主观因素 未成年人因其生理和心理诸因素都处于"变化活跃期",加上其生活经历也比较简单,对现实生活中出现的各种"情景"都很难有正确的把握,容易出现"冲动"或者是"颓废"两种极端心态。 1、道德意志薄弱、是非观念模糊。未成年人正处在心理和生理发育期,可塑性很强,拒腐蚀的能力较差,如果受到外部条件的不良诱惑和熏染,就容易走向反面,形成孤注一掷、偏激浮躁、报复仇视等心理,甚至沦入违法犯罪的深渊。 2、价值观念扭曲。由于受社会消极因素的影响,一部份未成年人形成了畸形的价值观:浓缩人生、老实吃亏、法不责众等错误的价值观,而互助友爱、无私奉献却被他们视为傻瓜,自私自利、唯权唯钱成为了他们的价值取向。不正确的价值观、人生观必然导致不良的行为,成为违法犯罪的心理动因。


眼睛是人体最重要的器官之一,大脑中80%的信息是通过眼睛获得的。眼睛可以带我们了解白天和黑夜的变化,带我们欣赏四个季节的变化,带我们游遍浩瀚的书海,带我们穿越拥挤的人群... 眼睛很重要,但很脆弱。资料显示,目前我国近视患者已达6亿,青少年近视率居世界首位。尽管情况如此严峻,但许多父母仍然对孩子的近视问题没有正确的认识。他们认为孩子近视并戴眼镜,但这不是一个大问题。众所周知,世界卫生组织长期以来一直指出,近视是影响人类健康的三大疾病之一。而且孩子是近视的,除了学习和日常生活上的不便外,还影响他们的性格塑造。由于近视,一些孩子感到自己不如孩子大,内向。此外,当孩子长大后,由于近视,他们可能无法申请自己喜欢的专业。 孩子们还很小,他们经常不知不觉地滥用了眼睛。因此,父母必须保持警惕。这是孩子们近视的一些迹象。如果父母可以及早发现并预防,也许可以避免近视! 1.我喜欢眯着眼看事物 当父母发现孩子经常眯眼看事物时,我们应该保持警惕。这可能是孩子近视的先兆!由于银镜在眯起来时会遮挡瞳孔的一部分,因此可以减少光散射,暂时提高并改善视力,并更容易看到物体。 2.我喜欢近距离观看 孩子看东西必须要凑近看,看电视时会不自觉地往前走。这通常是在提醒您孩子的视力越来越差。 3.经常闪烁 当孩子看不清时,他们会经常眨眼,因为经常眨眼可以在一定程度上缓解近视并增加视力的清晰度。 4.经常擦眼睛 当孩子看不清东西或眼睛不舒服时,他们会擦眼睛。因此,如果孩子经常揉眼睛,那是孩子已经开始出现近视的表现,父母应该保持警惕。 5.经常皱眉 皱着眉头是所有人尝试改善视力的一种方式,但是皱着眉头经常会使眼外肌压迫眼球,这会反向刺激眼肌并加速近视的形成。当您发现孩子经常皱眉时,请带他去医院检查他的视力。 为了让孩子拥有更美好的未来和更幸福的生活,每个父母都应努力防止孩子患近视眼。为此,父母应积极培养孩子正确的眼部习惯,并在发现近视眼时及时带他们到专业的眼科机构进行检查和治疗。 今日话题: 你家孩子是否出现这些症状?


年轻或尚需保留生育机能的患者,可行子宫内膜异位囊肿剥除术及病灶切除术,这类手术为保守手术。目前可以在腹腔镜下行手术操作,切口较小,手术后应尽早争取妊娠。术后复发率高。 子宫内膜异位生长于子宫肌层以外的组织或器官,如卵巢、盆腔腹膜、直肠阴道隔等处。由于异位内膜也受月经周期中卵巢激素的影响而增厚,出血,但不能引流而刺激周围组织,引起子宫收缩,导致痛经。 本症是育龄妇女的常见病,好发于31~45岁的妇女。,典型的临床表现为:从月经前甚至月经周期的后半期开始即有腹痛,并持续整个月经期,到月经干净后逐渐消失,随着时间的推移,痛经往往进行性加重。痛经较重时,往往还伴有恶心、呕吐、腹泻等症状。异位的内膜及腹腔液内前列腺素含量过度升高是造成痛经发生的根本原因,但有约20%的患者可无痛经。此外,还可有性交痛、经间期出血、不生育等。子宫内膜异位生长于卵巢内,可形成子宫内膜异位囊肿或"巧克力囊肿",有时这种囊肿会破裂,引起急性腹痛,这是需要与痛经相区别的。 妇科检查时,医生会发现子宫常常后倾,活动受限;子宫颈、子宫体的后方常可扪到大小不等的痛性结节,有时子宫两侧还可发现肿块。最后诊断需靠腹腔镜检查。 治疗方法有: (1)药物治疗:假绝经治疗药如丹那唑、内美通、棉酚、促性腺激素释放激素(gnrh)增效剂等。另外一类为假孕药物如妇宁片(甲地孕酮),妇康片(炔诺酮)、普维拉(安宫黄体酮)等。疼痛严重者可配合使用对抗前列腺素合成的药物如氟灭酸、消炎痛、芬必得、凯扶兰等治疗。 (2)手术治疗:分保守手术及根治手术两种。 ①年轻或尚需保留生育机能的患者,可行子宫内膜异位囊肿剥除术及病灶切除术,这类手术为保守手术。目前可以在腹腔镜下行手术操作,切口较小,手术后应尽早争取妊娠。术后复发率高。 ②对不要再生育的患者,可行全部子宫及病灶切除,保留一侧或双侧部分卵巢,术后辅以药物治疗,复发率较低。 ③若已近绝经期的妇女可行根治手术,即行全子宫、双卵巢、输卵管切除术以及病灶切除术,这样即可避免残余病灶的再复发。


81.一般来说,清理一个水源区的污染,约要花费五到八亿人民币,这是很昂贵的社会成本,所以明智抉择食物,也等于是在保护水源。 82.畜牧业是高污染、高消耗水源的行业,除了洗涤动物粪便的水之外,我们还要考虑畜牧业的其他用水。以美国的畜牧业为例,在美国大多数谷物不是给人吃的,有百分之八十的玉米、百分之九十的黄豆和麦子,都被做成饲料喂养牲畜,也就是说需要大量灌溉用水,以种植谷物,喂养牲畜。 83.在种植这些农作物时,需要大量的灌溉用水,再加上农户使用过量的杀虫剂、化肥与除草剂,这些都直接或间接造成大规模水源污染。 84.我们当前水资源生态已经面临极大的浩劫,农业上使用过量的化肥、硝酸盐,造成河川严重污染,引起河水优氧化。下面我们简单地看一下河川优氧化的过程。化肥当中所含的氮、磷、钾元素,在流入河川之后,会造成水中藻类大量增生,这些水藻会大量消耗水中的氧气,造成水里含氧量太低,导致鱼类因为呼吸不到足够的氧气而窒息,进一步鱼类的尸体在水中被细菌分解,而分解过程中还会再消耗水中的氧气,造成河水含氧量不断下降,这样的恶性循环,让活水渐渐变成发臭的死水。 85.上面是从水源污染的层面,让我们了解到养殖牲畜,会造成饮用水相当可观的污染。下面我们来看蓄养牲畜,到底要消耗多少水?以生产一千磅的牛肉为例,包括从谷物灌溉,到牛只从屠宰场出来,这当中所需要的用水量,足足可以浮起一艘驱逐舰。 86.更直观地比较,生产一磅的牛肉需要消耗五千加仑的水;生产等量的苹果则只需要49加仑;而种一磅的土豆所需水量更少,只要25加仑。所以肉类生产所需要的水量,竟高达素类产品的一百甚至两百倍。我们珍贵的水资源,就这样在不知不觉中被严重耗费。 87.以美国为例,美国有半数的水用来灌溉谷物饲养牲畜,这些灌溉水都来自地下水源,美国中部用水,大部分是源于地下的欧克拉拉水库,也就是说,在这个相对干旱的地区,多数的水现在正用于灌溉饲养牛只的谷物上面。 88.欧克拉拉水库拥有像美国五大湖一样多的水量,而这个全球最大的地下水资源,预估在我们这一代就会被用光!美国是这样,那其他国家呢? 89.这开始让我们思考,用谷类换取肉类,并不是明智的抉择。您可以想象您正处在一个孤岛当中,您必须自己耕种以自给自足,好不容易您种植收成了12磅的谷物,而这12磅谷物可以换什么呢?您也许可以选择,把这些谷物做成54 碗玉米片,或者是12 条大型的法国面包,这些都足以供给您一周的食物,然而如果您想吃肉,那这12磅谷物,却只能换到1 磅碎牛肉,您会做什么样的抉择呢?请我们先记住12比1这个数字。 90.也就是说如果人类要靠肉食维生的话,那么就需要十二倍面积的土地用以耕作,才能提供充足的肉量,而这么多耕地从哪里来?许多人的做法是推掉森林,创造耕地。 101.更可怕的是,持久性有机污染物还会透过母体传给婴儿,越冷的地区因为分解不易,越容易造成累积。据调查爱斯基摩人母乳中所含的pops较其他地区更多,而胚胎和婴儿时期,正好是生命中最脆弱的时候,发育中的大脑、神经和免疫系统,都会受到这些污染物严重的侵害,造成难以挽回的悲剧。 102.鱼体内除了含丰富的化学污染物之外,吃鱼对生态也产生很大的破坏,科学家评估,近年来北大西洋因为过度捕捞,将导致海洋生态在未来几年崩溃,若过度捕捞的情况持续下去,拖网渔船在不久的将来,捞起来的便只有水母,甚至只剩下浮游生物。 103.何谓拖网捕鱼?过去,商业渔船因为怕渔网被勾破,凡遇上珊瑚礁或岩层海底都要退避三舍。直至1980年代,一种特别为岩石海底设计的拖网面世。这种拖网破坏力极为恐怖,凡是被拖网蹂躏过的地方,海底就出现一片狼籍。原本宁静而和谐海床,聚居多种深海珊瑚、海绵和鱼类,同时也是许多小鱼、小虾的孕育地。现在大面积地被拖网一扫,轻易地就将这千万年的结晶毁于一旦。由于一般拖网一次能捞起15吨鱼获,更有大量生物在捞捕的过程当中,被误捕而死亡! 104.下面我们看几种现代破坏力很强的捕鱼方法。山埃捕鱼是一种活捉珊瑚鱼的流行方法。渔民在水中喷射山埃,令鱼儿头昏脑胀,轻易就擒。可是使用山埃每捉每一条活鱼,便摧毁1平方米的珊瑚。珊瑚礁的形成过程非常漫长,动辄需要花数千年甚至数万年的时间,但是被破坏轻易之后,想要复原便是遥遥无期。 105.这种捕渔方法从1960年开始盛行,当时主要服务对象,是为国际水族馆提供活的观赏鱼类;香港是全球进口最多活珊瑚鱼的地方,每年消耗量高达两万五千公吨,另有五千公吨转运中国内地。60年至今捕渔业已耗用一百万公斤山埃,其中约十五万公斤用于水族鱼贸易。35毫克的山埃,足以毒死一名70公斤的成年人,因此一百万公斤的山埃,就足够夺去286亿人口的性命!这些污染物现在都留在海洋里面。 106.还有一种破坏性极大的捕鱼方式,那就是炸药捕鱼,在水底引爆炸药,渔民便可捞起浮上水面的死鱼。其爆炸威力强烈,往往在一瞬间内,将海底变成废墟。 107.这种捕鱼方式称为延绳钓,在海中拉开一道挂满鱼勾的尼龙长绳,绳长可达100公里,挂上数以千计的鱼勾。现在全球每天约有500万个鱼勾在海底捕鱼。 108.鱼勾常活生生地将海鸟和海龟勾死或缠死。当船上撒下延绳钓的长线,不知情的海鸟,常会被鱼饵吸引而向鱼勾阵扑去。估计每年误勾的海龟多达4万,而鸟类也高达30万只,其中包括10万只濒临绝种的信天翁。 109.还有一种叫作围网捕鱼的方式,两条渔船拉起长度达一公里,深度300米的网子,围捕鱼类。由于围网的误捕非常严重,据美国海洋气象研究所估计,自1959年起,共有超过600万头海豚,因为围网的误捕而死亡。 110.据估计,约有百分之二十五从海里捞出的鱼都属于误捕,也就是说,每年有六百八十万到两千七百万吨的鱼类,被捕捞起来之后,又被奄奄一息地扔回海里,这个数字尚未包含误捕的海鸟,和哺乳类动物,其数量之惊人,相当于全球人类海鲜食用量的一半! 111.海洋专家指出,目前海洋百分之90的大鱼,如吞拿、剑鱼、比目鱼等,已经被捕捞清光。鱼群数量在最近的15年之内遽降了百分之80,全球17个主要捕渔区已不胜负荷,其中9个更达枯竭的边缘。 112.有人或许会问,吃海鱼会影响身体健康、破坏海洋生态,那么吃养殖鱼比较环保吗?正好相反,当今养殖渔业为人类供应三分之1的海产,而这么大的养殖量,从哪里找喂养的饲料呢?还是从海里捕捞。根据统计,养殖鱼业消耗了全球百分之87的鱼油,和百分之53的鱼粮,因此养鱼不但没有减轻滥捕,反而是促进海鱼的消耗。另外,建立养鱼场往往摧毁原本的海岸生态,加上养鱼场的选址,都是水质优良、环境稳定、生态蓬勃的海岸,造成的破坏更是深远,最令人痛心的是,鱼场的寿命最多仅有2至5年。经过数年的蹂躏,鱼场满布毒物、生态尽毁,再无利用价值。而养殖业为了防止鱼类生病,促进渔类快速生长,不惜喂食大量的抗生素、荷尔蒙、氯化物,排出大量毒水污染,对生态带来更大的浩劫。 113.养殖渔业抗生素滥用与残留的问题非常严重,目前渔用抗菌药物使用范围和剂量日益扩大,导致细菌抗药性问题日趋严重。例如,鱼类霍乱弧菌抗药性可传递给人类的霍乱弧菌,从而引起感染性疾病,为治疗带来困难。 114.医学临床报告显示,这些残留在水产生物体内的各种化学药物,可通过食物链长期富集,对人体造成严重的损伤,尤其是造成肝、肾功能障碍,抑制骨髓造血功能,引起再生障碍性贫血,或者造成神经系统的损害等等,引起多重功能障碍。 115.调查显示,养殖鲑体内所含二恶英、多氯联苯等持久性有机污染物的含量,是野生鲑的十倍,为什么含量会如此高呢?原因是来自其小鱼粉的饲料,由于生物累积,造成养殖鲑体内,残留持久性有机污染物的量,反而比海鱼严重。 116.何谓生物累积?在自然界中,植物位于食物链的最下层,为一切动物提供食物来源。上面的素食动物如,牛、羊、马等则直接摄取植物;往上走则有杂食性动物,其食物来源则是兼含两者,有植物也有动物;再往上走,肉食性动物则完全靠捕捉动物维生。这种食物链关系,造成了链中越高层的动物体内,累积越大量环境污染因子。因为这些污染因子会溶于脂肪,或是累积在肝脏,时间久了,动物的脂肪组织或是肝脏里面,就沉积大量有毒物质,也就是说,直接摄取动物的肉,等于把大量累积动物体内的毒素直接接收过来,我们冷静想想,您想位居食物链的最上层,接收最大量的化学污染物吗? 117.科学界曾经做过1个实验,分析肉食者、蛋奶素食者与蔬果素食者,体内农药残留的情况,发现这三种人体内所含农药残留的比例是15:5.5:1,说明植物种植的过程中虽有农药残留,但经过生物累积效应的放大之后,肉食者身上所累积的农药,仍远高于素食者。这是因为多数农药和杀虫剂都是脂溶性的,会沉积在动物体内无法排出,造成长期的伤害。 118.除了农药与有机污染的残留之外,肉食还伴随着其他更严重的问题,现在家畜业普遍存在肉品抗生素滥用、残留等,相当严重的现象,由于集约饲养所圈养的牲畜数量十方庞大,厂家最担心的,就是牲畜集体瘟疫死亡,例如一个养鸡场往往有数万到数十万的鸡只,一旦有鸡只生病,疾病会在鸡舍里快速传开,造成业者大量的损失。所以为牲畜施打抗生素是在所难免的,但是这几年医学界渐渐发现,越来越多的抗生素在滥用的情况下,造成极为严重的抗药性问题。 119.根据研究统计,在猪粪、鸡粪当中的细菌,约有百分之30到40,对22种抗生素出现抗药性,这是一个很可怕的数字,也就是说这些细菌要是能在人畜之间共同感染,届时被感染的人将面临无药可施的窘境,另外这些残留在肉品当中的抗生素,也会破坏人体肠道内有益菌种的生态,造成消化不良。长期食用更造成贫血、致癌等危险。 120.另一个严重的现象是肉品荷尔蒙、生长素滥用与残存的问题,一只鸡在正常情况下能活七年,而现在市场的肉鸡,一般只养了六周便上市了,而猪只有十五年的寿命,普遍地也只饲养了五、六个月,就进入消费市场,为什么这些动物会长地这么快呢?就是荷尔蒙、生长素滥用的结果。吃了这些肉品之后,往往造成儿童第二性征提早、性别错乱,并且增加各种潜在疾病发生的机会,与缩短食用者的寿命。 121.再者,肉品添加剂残毒问题也非常严重,为保持肉品呈现新鲜的红色,防止腐败,往往加入了一些保色剂、及防腐剂,这些食品添加剂长期累积于人体,就造成了肝肾负担的增加、也提高了致癌的机率。 122.最后动物的情绪问题,也导致肉品本身带有一定程度的毒素。为节省成本,现代集约饲养的条件往往很差,养殖场空间狭小、拥挤、肮脏不堪,有些动物甚至被关在毕生不见天日的笼中,所以动物本身疾病丛生,情绪非常不好,故肉质本身所含的毒素很多。这些毒素对人体也造成相当程度的危害。 123.要如何清除体内这些污染?健康素食能帮助我们排毒,例如生食蔬果,像红萝卜可与汞结合而排出体外;菌类食物如黑木耳具有清洁血液和解毒的功能;海藻类如海带、紫菜、昆布等则有抗辐射的效果;豆类汤则能帮助人体排泄毒素。这些食物对人体健康都很有帮助。 124.菠菜含大量铁质、叶酸,可防治心血管疾病并且保护视力,绿茶可预防心脏病、各类癌症,像是胃癌、食道癌、肝癌及皮肤癌等,这些都已经过医学研究的证实。 125.西兰花含丰富胡萝卜素及维生素c,可减少罹患各类癌症的机会,如乳癌、胃癌及直肠癌等,是营养价值很高的蔬菜;另外,吃燕麦可降低血压、胆固醇、防治大肠癌,及心脏疾病等。 126.坚果类的果仁营养价值也很高,其中含丰富维生素e,可降低胆固醇、预防癌症,并富含甘油三酸酯,可预防心脏病。水果当中西红柿含有抗氧化功能的红西红柿素,并且有丰富的维生素c,可防治前列腺癌,以及与消化系统有关的癌症。 127.让我们大家吃出健康,素食的食用也是有讲究的,如果不注意也可能引发营养不均现象,健康素食不可以太油,也不宜烹调过度;必须以清淡为主,糖、盐等调味料不可以放太重;再来要注意蛋白质摄取量不宜太高,并从坚果类获取天然不饱和脂肪;不宜吃过度加工的素料,例如素鸡、素鸭等,因为这些产品含有添加剂,钠的含量较高,对身体健康不利。此外叶菜、芽菜、根茎类的食物必须均衡摄取;最后要考虑地域性与季节性的问题,尽量吃当地、当季的食物。 128.当前人类还面临一个严重的威胁,那就是某些人畜共通的传染病,正在蕴酿着大规模的暴发,大家耳熟能详的首先有疯牛病,这种发生在牛身上,会感染人体的致命性疾病,是由一种叫做朊毒体的病原所感染,这种病原与一般细菌、病毒都不一样,它不含核酸,仅有蛋白部分,它主要是由一种蛋白酶抗性蛋白所组成,对蛋白酶具有抗性,也就是它非常顽强,人们一旦吃了病牛的肉,病源就会进入体内让人得病,而且不会被人体的蛋白酶所分解。据统计,十年前也就是1996年,英国感染疯牛病的牛只已超过十五万头,而科学家认为,这还只是冰山一角而已。 129.疯牛病的病原,朊毒体构造非常特殊,极度顽强,无论是高温消毒、烹煮、罐装、冰冻、或者使用紫外线照射,都无法充分破坏其传染性,更甚者在焚烧后的牛残骸中,还能侦测到朊毒体的活性。这种病原在人体内潜伏期长短不一定,一旦发病就会出现睡眠紊乱、个性改变、共济失调、失语症、视觉丧失、肌肉萎缩痉挛、进行性痴呆等症状,发病者通常一年内死亡。 130.口蹄疫是另外一种人畜共通的传染病,它是一种由病毒感染,会引起偶蹄动物急性接触的传染病,可感染牛、羊、猪、骆驼、鹿等,并且可以传染给人。 131.近年来造成全球大恐慌,一触即发的另一个人畜共通传染病就是禽流感,人一旦被禽流感病毒感染后,会表现出较严重的全身出血性败血症状,具有急性高致死率,对人类危害极为巨大。 132.而这几年,各国几乎年年都有禽流感疫情的通报,令人忧虑。看到这么多过去我们未曾见过的疾病,身为地球的一份子,难到我们不该冷静思考一下,人类是否应该与大自然更和谐地相处。 133.请唤醒人类的善心,我们正在与时间赛跑,唤起每一个人的善心,改变饮食习惯,地球将会变得更健康。 134.下面我们看一下这些动物的命运,鸡的自然寿命有7年,而养殖寿命却很短,蛋鸡的雄雏因肉质不好吃而被碾死,寿命只有一天;一般肉鸡的寿命也只有六周。 135.鸡生活的自然环境为半野外啄食。其养殖环境恶劣,肉鸡终日被关在昏暗的鸡棚,其拥挤的程度,相当于把一只鹦鹉塞进玻璃果酱瓶中,非常难受。而其环境更是肮脏,常喷洒过量杀虫剂。 136.鸡的自然行为是自由啄食、尘土浴,其养殖行为局限很大,牠们无法伸展翅膀、自由啄食,在精神饱受压抑的情况下相互啄击、残杀,饲养主为保护经济利益,往往在鸡出生后,立即把牠们的喙剪掉,并且在饲养时施打镇定剂,做法很不人道。 137.鸡的自然食物是多种谷物、虫子;其养殖食物则是高脂肪饲料、抗生素及生长素,加速生长、增肥,以提早卖出。 138.乳牛的自然寿命为20年;其养殖寿命为5到6年,死前往往因生产小牛与牛奶而耗尽精力,其中只有约百分之25的乳牛可活到七岁,而此年龄的乳牛,其牛奶营养价值最为丰富。 139.乳牛的自然食物为青草;其养殖食物除青草之外,还有窖藏秣草、草饼、粪便、以及回收的牛粪;甚至被污染的羊内脏以及下脚料,也被拿来当做廉价的饲料,都影响了乳制品的质量。 140.牛生活的自然环境为草原;在养殖环境里,除夏季时牛可以外出走动外,冬季则需待在条缝地板的水泥狭缝室中度过,非常压抑。 141.牛的自然行为是吃草、睡觉、反刍;其养殖行为怪异,牠们常因无法反刍而导致精神压抑,啃咬栅栏;有很多牛只遭受乳腺炎及跛瘸之苦,母牛的牛奶因为被人类享用,而无法为小牛授乳。 142.公牛犊自然寿命为20年;其养殖寿命很短,约3到16周,当公牛犊出生后一天,就必须与母牛分开,然后在狭窄的栅栏中渡过短暂的一生。 143.其自然食物为青草及牛奶;养殖时完全以牛奶喂养,目的是造成牛犊贫血,让牠无法得到铁质与维生素,因为这种贫血的小牛白肉受到市场喜爱,可以卖到较好的价钱。 144.公牛犊自然环境是草原;养殖环境恶劣,一周大后,即被限制在狭窄的牛栏内,然后在拥挤到无法躺下、没有供应任何食物、饮水的车内被运输。 145.公牛犊自然行为是进食、睡觉、反刍;其养殖行为无法移动、更无法运动,以舔食木制笼子和吞食自己的毛,来满足对固体食物的渴求,处境十分可怜。 146.羊自然寿命为12年,其养殖寿命只有3个月,就被变成盘中的羊肉;其自然食物为青草、草本植物,养殖时在室外可吃到自然食物、但在室内,吃的却是混入各种抗生素、生长素与酵素的丸状饲料。 147.羊生长的自然环境是牧草丰富的高地,但养殖时为了省钱,则是让牠们住在牧草贫瘠的地区;其自然行为是吃草,养殖行为则是使用药物,让母羊在两年内可生三次小羊,很多雏羊还因出生季节的混乱,被活活冻死。 148.猪的自然寿命为15年,养殖寿命只有5到6个月;自然食物为杂食、以鼻子拱食根及块茎,养殖食物则混入各种抗生素、生长素及酵素的丸状饲料。 149.猪生活的自然环境在森林边缘、野猪会筑一米高的窝生小猪。在养殖环境中,多数猪只终生未曾见过树木和花草,在小到到无法转身,且常常撞到金属栏杆的猪栏中生育小猪。 150.猪的自然行为是挖掘食物、保持干净;养殖行为则出现精神压抑,使他们变得很脏,甚至互咬尾巴或同类相残,来发泄无法掘土的挫折感。 151.不管集约饲养的动物遭受多少不人道的对待,最后仍逃不过被宰杀的命运。据美国农业部的统计,99年美国共有98亿的家禽与牲口遭到宰杀,数量非常庞大。这与几年前统计的,每年美国食用的动物量大约4亿比较起来,才短短几年,成长的速度却是格外惊人,而越近的几年,情况是否有改善呢? 152.大自然环境以及与我们一起生活在地球上的所有动物,需要人类的爱护。记得有一位印地安酋长曾经给世人发出这样的忠告,只有等到最后一棵树被砍掉了,最后一条河被污染了,最后一尾鱼被捕食了,人类才会发现金钱并不能充饥......。 153.因此,看到地球的污染日益恶化,看到某些动物悲惨的生活情境,不禁让我们生起深沉的反思,与由衷的同情。珍惜大自然其实当下就能做到,当我们改变饮食习惯,不久之后,我们将会发现森林增加了、污染减少了、水资源丰富了。而一个健康的森林,远比饲养一大堆家畜更有意义。 154.改变饮食习惯我们还会发现,倒入河中的化学品少了,癌症、中风、糖尿病、肥胖症少了。停止动物性脂肪在血液中流动,牲畜将感谢您、子孙将感谢您。 155.们静静看着这片森林。大自然不是一件商品,她不是一个可以不计任何后果,任意榨取、却不尝试着去了解的东西。相反地,在共同的生命网中,我们是大自然的一部份,我们生命由她而来,珍惜大自然就是珍惜我们自己,当我们真正感恩,并关怀大自然的时候,我们的生命才有意义。


儿童也需注意饮食防癌儿童得实体瘤,就目前来讲影响儿童期肿瘤发病率主要的诱因,环境的污染、生活方式的影响、遗传和基因的变化。环境污染明显的例子,白血病和淋巴瘤。儿童也需要注意健康饮食适度运动来预防癌症的发生。 随着现在经济条件的增长,儿童肥胖超重也变得越来越普遍。肥胖的危害相当多,成人和心脑血管疾病、糖尿病、癌症等都有关。对于儿童,它的危害也是相当大,先不说疾病,最简单的是心理的影响作用,我们做过调查,肥胖儿童可以对心理产生一些负面影响,比如自卑,女孩肥胖心理压力很大。和疾病的关系,儿童的疾病往往可以延续到成年,如果在成年还是肥胖,减肥的难度相当大。 癌症是一个生活方式病,孩子需要控制她日常的饮食结构,让他的饮食结构比较均衡、合理,吃主食、吃一点肉、多吃蔬菜,不要吃过多的油。 很多孩子肥胖就是因为偏食,常年爱吃肉,包括油炸的东西。还有一个和癌症有关的就是饮食卫生,有人一提到饮食卫生认为就是吃坏肚子,不简单是这些,很多食品都含有添加剂,包括饮食、饮料、速食等,这些东西对癌症促成有一定的影响。所以有一个原则,好的营养方式就是食物的操作越简单、加工过程越简单越好。加工越复杂,时间越长,程序越多,额外添加的东西越多,对人体最终的结果是营养素破坏很严重,有害物质添加得越多。 还有运动,孩子要想减肥,运动就是最主要的方式,要养成爱动的习惯,有的家长吃完饭以后就坐在那里看电视,孩子也会养成这样的习惯。最好是吃完饭运动量要大一些,孩子的运动能力还是比较强的,对以后各方面的发展都比较好。 肥胖和癌症的关系已经早就得到研究证实,儿童时期是肥胖儿,成年后变成肥胖人,到了中老年阶段体重严重超标的肥胖者的健康危害就更严重,不单单是消化系统肿瘤,心脑血管疾病和糖尿病也会主动找上门来。所以一定要从小重视孩子的饮食结构。和癌症有关的也是脂肪,尤其是饱和脂肪,就是动物脂肪,肥肉吃得多,得癌症的几率也会增加。对于儿童防癌我们将从科学防晒、健康饮食、适度运动、避免被动吸烟等方面的控制来降低孩子以及大人们患癌症的风险。


人工智能技术在各产业中的超凡表现奠定了它对未来世界不可或缺的地位,比如制造业,医疗保健,建筑业,在线零售业等几乎各个行业都在利用人工智能技术融入物联网。不断演化的机器学习技术使每个企业都有望成为数据驱动的企业,都能利用云平台的机器学习技术使用人工智能应用程序。建筑业接入此技术较晚了。但由于其在处理大量资料、分析、寻找规律上都具有强有力的能力,与传统的人工解决方案比较有很大的优势和潜力,因此ai现在也应得到建筑界的充分重视。而且人工智能技术在建筑全产业链的每个环节都已经有了一些应用示范,未来将有可能全面展开,形成一系列 新型的应用场景, 极大提升建筑业产业效益,助力每个项目成功,变革展望如下: 做到人工智能与建筑业紧密融合,实现智能化施工和项目管理,需要三个要素。一是施工过程的大数据,二是有模型和算法,三是计算能力。施工大数据是基础,通过适合行业的算法,分析并找到一些生产环节的问题,才能逐步优化。 图来自于网络,表示感谢 一、在设计及项目准备阶段 1 )智能设计助手。 可以利用云端 saas 系统 + 机器智能机器快速地帮助设计师完成拿地方案、概念设计等环节的方案设计,提升整个设计前期的效率。设计师只需要输入基地条件和容积率等参数,即可以利用机器算力枚举出海量可能的设计方案,供设计师选择。原本一个设计普遍需要耗费几天的时间,但通过智能设计助手系统,可以压缩到几秒钟,且错误率更低,将设计的成本由十万级降低至千百元级别,节约大量成本。与此同时还能做到实时修改,所见即所得,大幅缩减工作周期。 图来自于网络,表示感谢 2 )智能结构规划。 可以主动规划修建物模型内电气体系的装备,运用机器学习来探究解决方案的一切可能摆放,快速树立机电管线的 3d 模型,一起保证机电管线体系的途径不会与修建物结构发生抵触,经过屡次重复测验和概括出有用的规划。 3 )数字造价管理。 利用行业大数据、智能算法进行数据训练,建立具有深度认知、智能交互、自我进化的工程造价管理数学模型,形成科学决策、精准执行的"人工智能",提升工程造价管理工作的智能化水平。原先的单机软件计算注定将会被"云 + 端"智能计算代替,而定额中的信息价、国际清单等也一定是面临造价行业大数据库,实现智能开项、智能组价、智能选材定价,有效提升计价工作效率及成果质量(节选自广联达《数字造价管理白皮书》 图来自于网络,表示感谢 二、在施工阶段 打造"项目大脑"按照 " 数据 + 算力 + 算法 " 的运作范式, " 描述 - 诊断 - 预测 - 决策 " 的服务机理,实现模拟推演、智能调度、风险防控与预测性服务等功能,实现全过程、全要素和全参与方的高效协同,最终实现优化资源配置的目的,助力每一个项目成功。 1 )智能排程助手 。通过大数据和机器学习大量的施工项目排程,在施工计划排程模块内置了强大的算法库,能对施工项目组织问题进行建模和求解,可满足不同施工企业关于建筑施工排程方面的各种需求。 2 )智能施工平台。 通过物联网和装配了传感设备的"人机料法环"的全有要素连接,将整个施工的过程、行为及质量、安全等监测实现智能化管理,将施工现场转换为智能的收集领域,智能系统实时对施工过程现场进行预测,一些不符合常规的现象,及时向施工人员发出警告,对设备进行控制。 图来自于网络,表示感谢 3 )施工安全预测 。ai技术体现在能够使用机器学习、语音和图画辨识将施工现场的相片和视频 进行自动标记,以便整理数据及搜索。例如,ai可以采用深度学习模式分析影像和语音,以自动标记施工数据并主动向客户提供安全措施建议。 这种主动化工地监测能够为工地现场添加一对"眼睛",动态辨识潜在危险要素,是有助于提高施工安全的 。 4)施工进度管理 。使用探勘机器人和无人机,装备摄影镜头和无人飞机来监控和扫描工地现场。使用视觉数据选用深度学习算法处理,透过与客户要求的方案和规划进行匹配来衡量施工进度,将工地每天的画面扫描与规划模型做比较以侦测过错。 5 )智慧物料管理 。过去 进入工地现场的物料,主要采用人工计数的方式,过程繁琐、消耗人力,且速度慢,需要很长时间盘点,采用人工智能技术,许多问题就迎刃而解。以数钢筋为综合运用计算机视觉、数字技术与深度学习技术的能力,通过"手机拍照-目标检测计数-人工修改少量误检"的方式,将建筑工人从这项极其枯燥繁重的工作中解脱出来,大幅提升建筑行业关键物料的进场效率和盘点准确性。"涉及的算法还可以推广应用到建筑行业的很多场景,如扣件、钢板、钢管、料堆等各种材料的盘点,想象空间很大。 图来自于网络,表示感谢 6 )建筑机器人。 随着技术的发展,机器人代替工人的运动也在展开,如:抹灰机器人、铺砖机器人、模架机器人都已经开始踊跃于许多高端的智慧工地,他们比普通工人更高效更精确。 图来自于网络,表示感谢 三、在建筑使用阶段 1 )建筑物就是巨型智能机器人。 人工智能和"云 + 数"结合,未来的建筑本身就成为了一个巨大的"人工智能机器",通过人脸识别、生物识别技术及其它传感设备对人的活动轨迹进行分析,并向人们提供各种智能化的应用服务,并对建筑物的温度、湿度等进行自动调节 图来自于网络,表示感谢 2 )智慧运维方面。 一栋修建在竣工之后被运用的几十年中,关于运用情况、修理与改建的时刻组织、能源消耗等,都能够在 ai 的协助下更有用的猜测及最佳的运用。人工智能根据实时获得的建筑物外墙及里面的传感器的数据对空间环境状态的整体情况和局部情况进行分析判断,并经计算后给出系统调整方案,让建筑内的各种设备根据设定的可行模式运行。 图来自于网络,表示感谢 3 )服务机器人的广泛使用。 服务机器人作为高度集成化的人工智能产品势必将大量地应用到智能建筑中,其中最有代表性的将是智能建筑管理服务机器人、物业管理服务机器人、安保机器人、酒店服务机器人、清洁服务机器人、健康服务机器人、管家型服务机器人等,例如万科"悟空一号"安保机器人、云迹酒店客房服务机器人、哈士奇小康健康服务机器人、 rokid 智能管家机器人等。 图来自于网络,表示感谢 总之,随着人工智能技术的成熟,将和建筑业的全产业链的每个环节的结合都将更加紧密,也将产生更多创新应用,除了以上说到的设计、建造、运维三个阶段的应用外,也将在建筑业采购、物流等多方面着巨大的应用空间,这一切对缓解我国老龄化危机、人工成本日益上升的困境都无疑是个好消息。同时对于提升建筑业的整体格调,提升建筑也的整体发展水平和质量都有着重要的意义,就让我们带着无比激动的心情拥抱这个变化。


在过去十几年,手术机器人在手术室的表现相当不错,它帮助医生完成了子宫切除、前列腺切除等一系列复杂的微创手术。这种技术在医疗领域前途一片光明,但是有些关键问题只有机器人的制作者才能解决,尤其是那些风险极大、成本极高的问题。 这些问题都是因为今日的手术机器人太坚硬。他们依赖金属工具操作人体软组织,受一个复杂、精密的包含制动器、线路、显示器的系统控制。或许我们需要一种更加灵活的方法。 由哈佛大学怀特赛兹研究小组开发的软体机器人,通过向色彩层注入化学物质可以实现发光效果 坐落于波士顿的软机公司,开始着手解决这个问题。该公司在今年年初创立,他们把哈佛大学怀特赛兹研究小组的技术进行了商业化,专门研究在手术等生化领域使用的橡胶机器人。《科学美国人》董事会顾问、哈佛大学著名化学家和材料学家乔治怀特赛兹教授是小组的负责人,该小组研发的最著名的机器人就是"黏性x四足兽",这种机器人由弹性塑料制成,通过向内部网络注入压缩空气进行控制。 坚硬的机器人需要复杂的反馈机制来确定手术期间的施力大小,以免破坏我们精致的组织和器官。软机公司的ceo卡尔维奥斯说:"软体机器人可以利用橡胶部位减少手术创伤的可能性。另外,借助一些医疗设备,它可以进入很小的空间,改变自己的体形,适应人体器官的构造,这就是所谓的组织兼容性。"它还有一个优点:在最近几天,软体机器人就可以在硅谷用3d打印技术制成,成本约有20美元。 目前最出名的手术机器人系统就是直觉外科公司的"达芬奇手术系统",它已经向我们展示了传统机器人的光明前景。在2000年,达芬奇系统耗费了200万美元获得了美国食品药品监督管理局的批准。手术师可以用它操作腹腔镜仪器、附带四条机械手臂的内窥摄像机。直觉外科公司称,已经有150万个达芬奇手术系统工作在世界各地的重要医疗机构。去年在美国境内,大约新增了2000个系统,操作了次手术。许多手术都是妇产科、泌尿科,尤其是子宫切除和前列腺切除。 然而,报道称,使用达芬奇操作系统会增加2500美元的手术成本。另外,直觉外科公司因为许多医疗问题遭人起诉,包括败血症、严重的肠道受损、以及血管、器官、动脉破裂。 总有一天,软体机器人也能像到达芬奇系统那样处理各种复杂手术。维奥斯说,软机本来是美国国防部先进研究项目局研究作战软体机器人计划的一部分,在去年六月份脱离军方。今年六月,项目局想看看软体机器人能否解决战地医疗面临的一些难题。


要说三国,就绕不开一个家喻户晓的人物,他便是诸葛亮。此人字孔明,号卧龙,曾让刘备三顾茅庐,而后他的三分天下战略,让刘备成功的建立了蜀汉政权,可谓是相当的厉害,他也因此官拜丞相。现在有很多人都在研究诸葛亮这个人,而据研究发现他并不是一个完美的人,也存在很多缺陷和不足,他虽然有很高的政治能力,但是他的军事能力和招纳贤才方面,和政治手段相比的话就略显不足了。曾经有三个蜀汉大将都间接死在了他的手上,这直接导致了蜀汉后期没有一个像样的人才,这也是蜀汉走向灭亡的一个重要原因,具体有哪三个大将间接的死在了他的手上呢?请看下文。第一个,刘封刘封我想大家应该都非常熟悉,他是刘备的养子,但是在荆州之战的时候,因为没有及时去援助关羽而被刘备赐死。其实刘封算是刘备众多儿子中比较出色的一个,他不仅有军事头脑,还很有政治头脑,所以说如果他接替了刘备的位置,我想蜀汉应该会发展的更好,但是因为诸葛亮认为他非常的傲娇,日后肯定非常不好管理,所以就借荆州之战让刘备把他杀了。


哪些人需要接种乙肝疫苗? 接种乙肝疫苗的重点群体有两部分,一部分是新生儿,一部分是成年人。现在新生的小孩都实行计划免疫,新生儿一出生就接种乙肝疫苗,基本可以确保将来不得乙肝。成人打疫苗前需先进行化验,化验结果显示乙肝病毒表面抗原、表面抗体和核心抗体均阴性,转氨酶正常才可以接种乙肝疫苗。但一般来说为保险起见,凡没有感染过乙肝病毒、自身乙肝抗体不足者都应该注射乙肝疫苗。乙肝患者及乙肝病毒携带者因已经感染了乙肝病毒则没有必要打乙肝疫苗。 接种乙肝疫苗的正确方法是什么? 乙型肝炎疫苗全程接种共3针,按照0、1、6个月程序,即接种第1针疫苗后,间隔1及6个月注射第2及第3针疫苗。对乙肝表面抗原阳性母亲的新生儿,应在出生后24小时内尽早注射乙型肝炎免疫球蛋白,同时在不同部位接种10μg乙型肝炎疫苗,可显著提高阻断母婴传播的效果,间隔1和6个月分别接种第2和第3针乙型肝炎疫苗;对乙肝表面抗原阴性母亲的新生儿可用5μg乙型肝炎疫苗免疫;对新生儿时期未接种乙型肝炎疫苗的儿童应进行补种;对成人建议接种20μg乙型肝炎疫苗。 接种乙肝疫苗后应注意什么? 不能因为已接种乙肝疫苗就对肝炎掉以轻心,注射疫苗后产生的乙肝表面抗体滴度在10miuml以上的人,才能起有效的预防作用。注射乙肝疫苗后所产生的抗体只能预防乙肝病毒感染,对诸如甲、丙、丁、戊肝等病毒性肝炎是没有预防作用的。同时,全程接种乙肝疫苗后并不是都能完全预防乙肝病毒感染,生活中仍应注意避免与乙肝病人(不是携带者)的排泄物、血及分泌物接触。注射疫苗后产生的保护性抗体也不是永久性的,应在医生指导下再加强注射。每个接种者接种乙肝疫苗后抗体水平有高有低,持续时间有长有短。要说明的是小三阳也就是说乙肝病毒携带者是不存在传染性的。 乙肝疫苗多长时间内有效? 乙肝疫苗接种后产生的抗体水平随时间逐渐下降。一般接种疫苗,注射3针后1个月97%的人都可测到表面抗体;第2年仍保持在这一水平;第3年降到74%左右,抗体滴度也下降。是否需要再次接种疫苗,主要是要在测定乙肝表面抗体的滴度后,决定何时再打乙肝疫苗。乙肝表面抗体滴度小于或者等于10国际单位毫升者,应在半年内接种。抗体滴度大于10国际单位毫升可在6年内复种。我国的多数学者建议免疫后3年内加强1次为好。 如果新生儿的父母均没有乙肝,该新生儿在出生后应尽快(8小时内)给予基因工程乙肝疫苗1支肌肉注射,注射部位为上臂三角肌(儿童、成人都一样),1个月后,再打1支,6个月后再打1支,一共3针,此方案称为0、1、6方案;儿童和成人打疫苗前需先进行化验,如果乙肝三系统检查均为阴性,转氨酶正常,可以按0、1、6方案进行乙肝疫苗接种。免疫成功率为90%以上,免疫成功的标志是乙肝表面抗体转为阳性,保护时间一般为2年以上,接种者可定期复查乙肝三系统,只要表面抗体依然存在,证明免疫能力依旧。(2)对于母亲一方为单纯表面抗原阳性的新生儿,单用乙肝疫苗就可取得比较满意的效果,乙肝疫苗的使用方法依然是0、1、6方案,有报导认为第一针可打2支(10微克l毫升)效果更好。(3)对于母亲一方为乙肝病毒表面抗原和e抗原双阳性的新生儿最好是联合应用高效价的乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗。具体方法是新生儿采用注射2次高效价乙肝免疫球蛋白(出生后立即及出生后1个月各注射1支,每支200国际单位)及3次乙肝疫苗(每次10微克,生后2、3、5月各注射1次);也有采取出生后立即注射1支高效价乙肝免疫球蛋白,及3次乙肝疫苗(每次15微克,生后立即及1月、6月各注射1次),2个方案保护的成功率都在90%以上。


德国"世界饥饿援助组织"14公布的报告指出,目前世界范围内有8.42亿人口缺乏食物,56个国家食物短缺现象严重。 上述组织对世界120个国家进行了调查。在名为"2013世界饥饿指数"的报告中,布隆迪、厄立特里亚和喀麦隆的饥饿现象被标示为"极其严重"。另外53国分别为"严重"以及"较严重"。世界范围整体来看,每8个人中就有一人在挨饿,为世界人口的将近12%。 由于连年内战以及政局不稳,自1990年以来,布隆迪和喀麦隆的饥饿人数增长迅速。位于南亚的印度及孟加拉,因社会发展不平衡以及妇女地位低下而始终不能消灭饥饿现象,被列为"严重"地区。过去几年中,刚果一直属于饥饿指数最高的国家,目前没有新的统计数据。 非洲仍旧是被饥饿笼罩最多的地区,尤其是撒海尔地区较为严重。除了马里和尼日利亚之间的冲突造成农业经济停滞之外,干旱以及蝗灾也减少了农业收成,致使食品价格暴涨。 "世界援助饥饿组织"是一家私人援助机构。从2006年起,该机构每年都会发表一份"世界饥饿指数"报告。该组织将本次报告的主题命名为"抗击力",表示人类对危机以及令人震惊事件的反应力,对当地政府以及基础设施面对自然灾害的应对能力作出评价,包括灾后援助物资是否能够迅速运达现场。 "世界饥饿指数"由三个部分组成,包括营养不足的乡村人口所占人口比例、5岁以下体重不足的儿童所占比例以及儿童死亡比例,因此被看作是权威性的调查结果。 该报告的数据显示,印度在这份全球饥饿指数排名中,由2012年的第65位上升至第63位,饥饿人口比重由2012年的22.9%减少至目前的21.3%。 报道称,虽然近年来印度在消除贫困方面取得了一定成绩,但仍远远落后于其他新兴经济体国家。在南亚区域合作联盟国家中,印度的排名继续落后于巴基斯坦和孟加拉国。 报道援引该份报告的评价指出,印度社会中儿童营养不足且患病率高、教育不平等及妇女社会地位低下等因素,导致印度的饥饿水平在世界范围内"令人吃惊"。 报道同时提醒印度社会,中国、巴西、越南、泰国等国家在保持社会经济高速增长的同时,都出色地完成了消除贫困、降低贫困人口的工作。 斯里兰卡的饥饿指数为15.6,在调查的120个国家里排名第43位,其中五岁以下儿童死亡率在南亚国家中最低,为1.2%。 南亚地区其他各国中,尼泊尔、巴基斯坦和孟加拉国排名在50位前后,而印度排名最后,被列为"警告"级别。


今天中国bim培训网的小编为各位学员介绍一下关于revit学习的问题,即revit教程包含哪些内容? revit教程一般包含四大部分即建筑、结构、机电以及族系列,我们分别说一下: 建筑部分包括: revit architect re revit界面及基本操作说明; 项目的创建及轴网与标高的创建、编辑; 各种墙体、门窗、楼板、天花板、屋顶的创建、编辑设置; 幕墙、楼梯、洞口、扶手、坡道的创建、编辑和设置; 体量的创建与设置; 场地的创建与设置; 模型文字的创建与设置; 内建构件族的使用; 结构部分包括: revit str ct re 结构软件操作界面基本命令; 结构墙、柱、梁系统等桁架与支撑的创建与设置; 结构基础和结构板的创建与设置; 钢筋的添加与设置编辑; 洞口的添加与设置; 机电部分包括: mep界面介绍/基础建模命令; 项目信息设置/链接模型/绘制标高及轴网; 风管系统和管道系统的建立; 风管的绘制; 水管的绘制; 桥架的绘制; 族的使用及编辑基础知识/族的嵌套/mep族连接件; mep管线综合工作流程; 与专业插件的配合实践操作; 土建族、机电族以及项目样板部分: 内建构件族的使用; 族的概述及分类 ; 制作族的流程; 门(单扇门、双扇门、亮子门、开启门)窗(单扇窗、双扇窗、转角窗);椅子、体量、标识; 梁(矩形梁、异形梁、坡度梁);柱(矩形柱、异形柱);桁架、基础(杯形基础、独立基础、桩) 族轮廓的绘制及参数的设置 ; 族载入到项目中测试 ; 风管管件族的应用; 机械设备族的应用 ; 阀门; 实践环节; 建筑样板的制作 结构样板的制作 机电样板的制作 好了,关于revit教程包含哪些内容就为大家介绍这么多,希望通过此文能够帮到大家!


中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。藏族人民在长期的生活中,创造了喝酥油茶的高原生活习惯,但藏区不产茶,内地则需要良马,于是,具有互补性的茶和马的交易即"茶马互市"便应运而生。唐宋以来,内地茶叶主要由青藏道入藏,从明朝开始,川藏茶道正式形成。荥经县安靖乡境内茶马古道遗址在一片半原始森林中盘山径仄而上,目前还处于原始状态,尚未开发。打此而过的茶马古道将上千亩鸽子花与秀美大相岭串联在了一起,形成了原始而秀美的自然风光。趁着气温舒适,一起重走千年古道,观鸽子花海,看名山大川,在现实和梦幻中穿越古今,去感受中华文明的一段历史,一道哲理,一种精神,一份情怀!我国茶叶产于南方,四川是我国种茶、饮茶的发源地,雅安则成为川藏茶马古道的起点。从雅安出发的茶马古道,由雅安,荥经越大相岭、飞越岭、泸定至康定,被称作"大路茶道"。川藏道崎岖难行,开拓十分艰巨,古时由雅安至康定运输茶叶,少部分靠骡马驮运,大部分靠人力搬运,称为"背背子"。荥经县安靖乡境内的茶马古道和汉源县清溪镇接壤,全长65华里,沿途茶马古道原汁原味,拐子窝和马蹄印清晰可见。这条古道就是始建于唐,经明清反复维修的南路边茶荥经段最重要的大相岭古道。该段古道因年久失修,多年废弃使用,致使荒草覆盖不宜被发现,今被清除淤泥杂草后,古道依旧,保持完整。该段古道为连接汉源(清溪)的必经之路,南北走向,最宽约3米,均由石板和卵石铺就。古道周边风光秀美,鸽子花、杜娟花等山花烂漫,在草鞋坪观景平台,晴天可观名山大川。古道景区内全是原始森林,风景如画,其中有数千亩珍贵的珙桐:鸽子花。一番山野奔波后食欲大增,在荥经有许多本地特有、独具地方特色的饮食,例如:荥经经棒棒鸡、椒盐饼、荥经"烘窝子馍馍"、荥经凉粉、荥经挞挞面、荥经砂锅豆腐等。安靖的竹笋(干笋、鲜笋)、野菜、蜂蜜、土鸡蛋、腊肉等农副产品繁多,大家可以带上一些喜欢的土特产和家人一起分享。


农办议〔2019〕475号 在十三届全国人大二次会议上,唐慧娟代表提出的关于统筹兼顾畜禽养殖与生态环境保护的建议,经商发展改革委、财政部、自然资源部、生态环境部,农业农村部作出如下答复。 一、关于调整优化畜禽养殖区域布局 环境保护部、农业部印发《畜禽养殖禁养区划定技术指南》要求,指导各地科学划定禁养区范围,促进环境保护和畜牧业协调发展。 其中,饮用水水源一级保护区内禁止建设养殖场,饮用水水源二级保护区内禁止建设有污染物排放的养殖场(畜禽粪便、养殖废水、沼渣、沼液等经过无害化处理用作肥料还田,符合法律法规要求以及国家和地方相关标准不造成环境污染的,不属于排放污染物); 自然保护区的核心区和缓冲区范围内,禁止建设养殖场; 风景名胜区的核心景区禁止建设养殖场,其他区域禁止建设有污染物排放的养殖场; 城镇居民区和文化教育科学研究区边界范围内,禁止建设养殖场。 国务院办公厅印发《关于加强非洲猪瘟防控工作的意见》(国办发〔2019〕31号),对调整优化生猪产业布局提出明确要求,生猪自给率低的销区要积极扩大生猪生产,确实无法满足自给率要求的省份,要主动对接周边省份,合作建立养殖基地,提升就近保供能力,确保区域内供需大体平衡。 下一步,农业农村部将配合生态环境部按照国办意见和《畜禽养殖禁养区划定技术指南》要求,指导地方依法科学划定禁养区,大力推进畜禽养殖布局优化调整,推动畜牧业生产与生态环境保护协同发展。 二、关于推进标准化规模养殖 近年来,农业农村部会同发展改革委、财政部加大畜禽粪污资源化利用支持力度,以畜牧大县和规模养殖场为重点,实施畜禽粪污资源化利用整县推进项目,支持建设粪污处理利用设施,提升粪污处理利用能力。 组织开展畜禽养殖标准化示范创建活动,按照"生产高效、环境友好、产品安全、管理先进"的要求,遴选一批高水平养殖场,以点带面提升畜禽养殖标准化水平。 目前,已创建畜禽养殖标准化示范场4678个,带动了全国畜禽养殖标准化水平提升。 生态环境部加强环境影响评价制度在防控畜禽养殖污染中的作用,印发《关于做好畜禽规模养殖项目环境影响评价管理工作的通知》《关于在畜禽养殖废弃物资源化利用过程中加强环境监管的通知》等文件,指导地方生态环境部门严格落实环评制度,加强环境监管执法,倒逼规模养殖场提升畜禽粪污处理利用能力。 为积极支持包括畜禽养殖在内的现代设施农业发展,国土资源部、农业部出台了《关于进一步支持设施农业健康发展的通知》(国土资发〔2014〕127号),明确设施农业生产中必须配套的畜禽粪污等废弃物收集、存储、处理等设施用地,按农用地进行管理,实行县级备案,减少土地取得成本,简化用地手续。 下一步,生态环境部将加强对畜禽规模养殖场的环境监管,持续完善环境影响评价导则和技术规范,为畜禽规模养殖场环评提供技术支撑。 农业农村部将配合自然资源部等有关部门严格执行有关法律法规,强化畜禽规模养殖场用地管理,加快推动畜禽养殖业规范化发展。 三、关于促进畜禽粪污资源化利用 中央财政高度重视并积极支持农业领域科研工作,通过中央财政科技计划支持"畜禽重大动物疫病防控与安全高效养殖综合技术研究"等重点专项,支持中国农业科学院设立实施科技创新工程,开展科技攻关。 农业农村部依托国家畜禽养殖废弃物资源化利用科技创新联盟,组织开展源头减量、粪水还田等12项关键技术研究,总结提炼出粪污全量还田利用等9种典型技术模式,分区包片进行推广,指导地方科学设计治理路径,合理选择技术模式。 成立全国农机化科技创新畜禽养殖工程专业组,开展畜禽养殖废弃物资源化利用农机示范推广,促进畜禽养殖装备系统优化升级。 开展果菜茶有机肥替代化肥行动,选择条件合适的地区开展试点,大力推进有机肥替代,引领种植业绿色发展。 加快培育畜禽粪污资源化利用社会化服务组织,支持第三方处理主体粪污收集、贮存、处理、利用设施建设,推行专业化、市场化运行模式,着力构建畜禽粪污资源化利用市场运行机制。 下一步,农业农村部将进一步加大畜禽粪污资源化利用科技研发和模式推广力度,继续突出肥料化利用的基础作用,促进种养两端需求有效对接,建立健全肥料化利用的市场机制,加快打通畜禽粪肥还田利用"最后一公里"。 四、关于加大畜禽养殖政策扶持力度 农业农村部会同发展改革委支持畜禽标准化养殖场(小区)项目建设,提高生猪、肉牛、肉羊标准化养殖水平,改善畜禽养殖疫病防控和粪污处理设施条件。 在整县推进畜禽粪污资源化利用的同时,中央财政通过农业生产发展资金支持非畜牧大县规模养殖场粪污治理,构建形成了全方位政策支持体系。 农业农村部会同财政部强化农机购置补贴政策引导,将清粪机、粪污固液分离机等畜禽粪污资源化利用机具列入全国补贴范围,并要求各省优先将这些机具列入本省补贴范围,实行应补尽补。 中央财政通过可再生能源电价附加补助资金对畜禽粪污沼气发电上网给予每度电0.25元的补贴,积极支持沼气发电上网。 下一步,农业农村部将会同相关部门,进一步研究完善畜禽粪污资源化利用政策框架体系,支持各地加快转变畜禽养殖方式,推进畜禽粪污肥料化和能源化利用,实现畜牧业绿色发展。


国际垄断资本主义全球产业链协作下总体工人国际化和国家局部工人化的并行不悖,既为西方国家经济过度金融化提供了内生动力,也决定了西方国家经济过度金融化的本质特征。通过考察20 世纪70 年代末西方国家进入国际垄断资本主义时代后的现实经济状况,可以发现西方国家经济过度金融化已经导致了去工业化、无产阶级贫困化和经济停滞常态化等消极后果。西方国家经济过度金融化问题的集中爆发,也为我国当前金融体制改革提供了一些启示。 王俊:论西方国家经济过度金融化及其对我国的启示-基于国际垄断资本主义全球产业链协作的视角 经济金融化,是指从产业资本中独立出来的金融资本凭借对金融资源和金融工具的垄断,反过来支配产业资本运动并攫取超额剩余价值的过程。程恩富、谢长安认为,资本主义经济金融化是一个动态过程,具有金融部门在经济中居于核心地位、金融危机成为资本主义危机表现形态、金融资本发动金融战争掠夺财富、金融寡头控制世界经济命脉等基本特征。[1-2]朱东波认为,从经济金融化与实体经济的关系来看,经济金融化可以分为"适度金融化"和"过度金融化"。[3]20世纪70年代末以来西方国家的经济金融化,本质上是金融资本全面控制剩余价值生产,在抑制实体经济发展的同时导致"资本主义生产关系分层断裂",[4]激化西方国家社会矛盾,是典型的"过度金融化"。发端于20世纪70年代末的国际垄断资本主义是"资本主义最新发展阶段",其本质是"资本国际化"。[5-6]西方国家经济过度金融化是资本主义发展到国际垄断资本主义阶段后必然出现的问题,也是西方国家无力解决的问题。 一、国际垄断资本主义与西方国家经济过度金融化的生成机制 1.资本主义全球产业链协作与国际垄断资本主义 资本主义协作的性质决定了资本可使劳动协作的生产力表现为"资本的生产力"。[7]资本主义协作的规模越大,一方面使资本家为支配范围日益扩大的总体工人而必需具有的资本最低限额随之增大;另一方面总体工人和资本生产力发展,须以局部工人生产力的贫乏为代价。在资本主义不同发展阶段,由于资本主义协作的发展程度不同,生产力与生产关系的辩证关系也具有不同的表现形式(见图1)。在自由竞争资本主义阶段,资本主义协作表现为工厂协作,产业资本通过工厂制度取得对工厂总体工人的支配,雇佣工人成为个人生产力贫乏的局部工人。在私人垄断资本主义阶段,资本主义协作发展成产业协作,工业垄断资本通过卡特尔、托拉斯等垄断组织支配某个产业内的协作生产力,垄断资本支配下的总体工人空间范围扩大(即总体工人产业化),参与协作的各个工厂因个别生产力日渐萎缩而趋于局部工人化。在国家垄断资本主义阶段,随着迂回生产链条的延长,资本主义协作进一步发展成产业链协作,工业垄断资本与银行垄断资本结合形成的金融资本逐渐在国家范围内取得对参与协作的各个产业的支配,总体工人国家化与参与产业链协作的各个产业生产的局部工人化相伴随。20世纪70年代末以来,随着迂回生产链条的继续延长和全球产业链协作的发展,金融资本依托跨国公司、世界财团等载体转变为国际金融资本,通过跨国并购等手段使参与全球产业链协作的各国工厂、产业和产业链置于国际金融资本的支配之下,总体工人国际化倾向加强;参与全球产业链协作的所有国家由于本国的工厂、产业和产业链都失去独立性,出现国家生产局部工人化的趋势,国家垄断资本主义随之发展成为国际垄断资本主义。因此,当代西方国家的经济问题不再是孤立的国内经济问题,而是"资本主义世界体系内部矛盾发展的产物"。[8] 王俊:论西方国家经济过度金融化及其对我国的启示-基于国际垄断资本主义全球产业链协作的视角 随着国际垄断资本主义的形成,资本积累也越来越表现出二重性特征。一方面,在资本主义全球产业链协作的各个环节上,逐步转化为国家局部工人的各个国家仍要进行必要的实物资本积累,以满足参与全球产业链协作的需要。国家的局部工人化决定了各个国家中的实物资本积累必须服从于国际金融资本在全球范围内扩大剩余价值生产和占有的目标,片面化的实物资本积累使各个国家实体经济部门日渐丧失独立性。另一方面,国际金融资本更好支配国际总体工人的需要,促使国际金融资本家们必须让虚拟资本在其手中加速积累。虚拟资本的全球流动成为国际金融资本控制全球产业链协作的主要手段。全球产业链协作所释放的巨大生产力在转化为国际金融资本的巨大生产力的过程中,将国际垄断资本在全球范围内攫取的超额剩余价值表现为虚拟资本的高利润率。在国际垄断资本主义形成之前,资本主义积累的一般规律决定了资产阶级的财富积累和无产阶级的贫困积累必然导致生产过剩的危机。在国际垄断资本主义形成后,资本主义积累的一般规律不仅导致生产过剩危机,还会因资本积累日益显著的二重性特征,使国际金融资本手中不断加速的虚拟资本积累与分散在全球产业链中的实物资本积累相脱节,为西方国家经济过度金融化问题的发生创造了条件。 2.国际垄断资本主义下西方国家经济过度金融化的内生动力 国际垄断资本主义随全球产业链协作的深化而扩张,总体工人国际化和国家局部工人化并行不悖,为西方国家经济过度金融化提供了内生动力。 一方面,国际垄断资本主义下的总体工人国际化加快西方国家资产证券化。国际金融资本借助各国金融市场提供的股票、债券、期货等金融工具,仅以少量自有资本就可以操控数十倍甚至数百倍的社会资本,跨国攫取超额利润。国际金融资本利用资产流动性更强、信用杠杆率更高的虚拟资本形态,不断扩大对资本主义全球产业链协作的支配。国际垄断资本主义的扩张,既空前提高垄断程度,又刺激产业资本输出规模扩张,并使食利者阶层脱离生产,加深西方国家经济的寄生性,加速西方国家资产证券化。20世纪70年代末以来,oecd国家fdi净流出规模与国内上市公司市值比重、股票交易额比重保持了同步的波动上升趋势(见图2)。在经济繁荣时期,西方国家向外大规模输出产业资本,fdi净流出规模增大,国际金融资本积极利用虚拟资本的高流动性和高杠杆率增强对国际总体工人支配,国际金融资本可通过资产价格上涨赚取超额垄断利润。在经济萧条时期,西方国家产业资本流动锐减,fdi净流出规模减少,上市公司市值和股票交易额也随之剧烈下降;但国际金融资本仍可利用资产价格崩溃的有利时机收购全球廉价资产,排挤中小资本并强化垄断,对国际总体工人的支配能力在危机中继续增强。20世纪70年代末以来,国际金融资本的寄生性和腐朽性使西方国家资产证券化水平持续上升,为西方国家过度金融化创造了外部市场环境。 王俊:论西方国家经济过度金融化及其对我国的启示-基于国际垄断资本主义全球产业链协作的视角 另一方面,国际垄断资本主义下的国家局部工人化加速西方国家经济虚拟化。国际金融资本对国际总体工人的支配,使社会财富以虚拟资本形态在国际金融资本手中加速积累;局部工人化的国家若要获取本国国民所需的生产资料和消费资料,也必须为国际金融资本提供"服务"。西方国家较为发达的资产证券化为国际金融资本手中的虚拟资本提供载体,同时西方国家产业资本对国际金融资本的依附性不断增强,成为国际金融资本在全球范围内攫取超额垄断利润的工具。随着国际金融资本统治的强化,西方国家对广大弱小国家不断加深的剥削使这些国家的"食利国"特征更加凸显,[9]210经济虚拟化程度不断加深。20世纪70年代末以来,西方国家金融部门提供的国内信用占gdp的比重都持续上升,其中美国金融部门提供的国内信用占gdp比重由1978年的113.5%上升到2016年的241.9%,日本则由1978年的173.6%上升到362.4%。这表明国际金融资本手中以虚拟资本形态积累的社会财富快速增长,增强了国际金融资本凭借垄断地位攫取超额利润的能力。在美国,金融部门提供的国内信用占gdp的比重持续上升,表明1978年以来美国以直接融资渠道扩张为特征的经济虚拟化持续加快。在日本,尽管金融部门提供的国内信用占gdp比重也在持续上升,但随着上世纪90年代以来"主银行制"加速衰弱,银行对私营部门国内信贷占gdp的比重从1978年的115.4%上升到1999年的190.9% 后就出现了断崖式的下跌,至2016年时银行对私营部门国内信贷占gdp的比重下降到103.3% ,表明日本的经济虚拟化主要表现为公共部门债务扩张。尽管表现形式不尽相同,西方国家经济虚拟化都随国际垄断资本主义的扩张而加快,为西方国家经济过度金融化提供了内部强化机制。 3.国际垄断资本主义下西方国家经济过度金融化的本质特征 国际垄断资本主义的扩张在为西方国家经济过度金融化提供动力的同时,也使西方国家经济过度金融化具有以下本质特征: 一方面,国际金融资本全面控制西方国家的社会再生产过程。在国际垄断资本主义时代,国际金融资本既要扩大超额剩余价值的攫取范围,又要加深超额剩余价值的攫取程度。参与全球产业链协作的国家越是局部工人化,这些国家的产业发展就越是受到国际金融资本在各国投放货币信用的影响。西方国家虚拟经济极度膨胀和实体经济逐渐衰颓并存的现象,本质上是国际金融资本以攫取超额剩余价值为目标、以虚拟资本的膨胀和收缩为手段,调整全球产业链协作的结果。以美国为例,1978年美国广义货币占gdp比重为69.35%,资本形成总额占gdp比重为24.78%,固定资本形成总额占gdp比重为23.68%;1998年美国广义货币占gdp比重为65. 27%,资本形成总额占gdp比重为22.85%,固定资本形成总额占gdp比重为22.15%,尽管实体经济部门资本投入相对下降,但虚拟经济尚未开始膨胀;但2016年美国广义货币占gdp比重上升到90.28%,资本形成总额占gdp比重下降到19.69%,固定资本形成总额占gdp比重下降到19.5%,虚拟经济膨胀与实体经济衰退并存的问题已经十分显著。国民经济由彻底脱离生产的、单纯食利的国际金融资本集团把控,是国际垄断资本主义时代西方国家经济寄生性与腐朽性特征的具体表现。 另一方面,西方国家政府政策不得不体现国际金融资本集团的意志。马克思和恩格斯曾指出,"现代的国家政权不过是管理整个资产阶级的共同事务的委员会"。[10]西方国家的中小资产阶级和劳动者阶级虽可利用政治程序出台一些限制国际金融资本的政策,但国际金融资本集团也可通过"用脚投票"的方式加以化解。西方国家在制定政策时需要优先考虑国际金融资本集团的利益,才能维持国民经济的"繁荣"和国家政治生活的"稳定"。2012年至2014年期间,oecd国家普遍出台了提高税率、增加福利等改革措施。这些措施促进了oecd国家税收收入占gdp比重由14.59%上升到15.35%,但导致fdi净流入占gdp比重由2.43%下降到1. 74%,海外投资减少反使oecd国家的gdp和税收收入增长放缓,政府债务压力加大。以美国为例,2014年美国中央政府债务占gdp比重为94.4%,2014年上升到97.08%,2016年则进一步上升至99.45%。2017年以来,美国特朗普政府迅速废除前任政府众多经济政策,并率先出台减税和贸易保护政策,试图通过向国际金融资本集团"让利"来换取gdp和税收收入增长。西方国家政府对国际金融资本集团听之任之甚至极力逢迎,是西方国家经济过度金融化本质特征的一种表现形式,也说明西方国家经济的寄生性和腐朽性使得西方国家无力解决过度金融化问题。 二、西方国家经济过度金融化的经济后果 1.去工业化问题积重难返 去工业化通常定义为工业部门产值与就业比重持续下降的过程,并会在向消费型经济转型中引起经济停滞。工业体系残缺化是去工业化的本质特征,也是"生产资料优先增长"规律在国际垄断资本主义时代的体现。资本主义全球产业链协作因提高了分工专业化程度而使西方国家劳动生产率提高,西方国家社会平均资本有机构成的提高使劳动者消费能力萎缩。国际金融资本应对西方国家消费萎缩的办法,是将消费资料制造业转移到劳动力价格更低廉的发展中国家,导致西方国家出现以工业体系残缺化为特征的去工业化过程。以美国为例,1998~2015 年美国制造业增加值平均增长率为1.99%,服务业增加值平均增长率为2.27%,美国服务业增加值占gdp比重由1998年的75.32%上升到2015年的78.92%,同期制造业增加值比重则由15. 86%下降到12.27%,表明美国去工业化在过去20年里一直持续。美国的去工业化还具有典型的工业体系残缺化特征。美国机械和运输设备工业增加值占制造业增加值比重由1978年的24. 62%上升到2011年的28.32%,化学工业增加值比重由1978年的9.52%上升到2011年的16. 34%,但纺织服装制造业增加值比重则由1978年的6.55%下降到2011年的1.38%。伴随着美国制造业在gdp比重中的持续下降,消费资料制造业在制造业增加值中的比重持续下降,但生产资料制造业在制造业增加值中的比重却持续上升。由于美国工业体系日渐残缺,美国消费资料制造业产能已经不足以满足本国消费者的需求,不得不向发展中国家进口众多廉价消费品。以工业体系残缺化为特征的去工业化,表明西方国家在过度金融化过程中经济寄生性空前增强。 西方国家经济过度金融化的本质特征,决定了西方国家去工业化问题积重难返,西方国家的"再工业化"战略不可能逆转这一趋势。赚取超额利润是国际金融资本组织资本主义全球产业链协作的直接目的,国际金融资本进行跨国流动的参考信号是利润率。西方国家社会平均资本有机构成高于发展中国家,使得西方国家平均利润率长期低于发展中国家。为此国际金融资本将中低端制造业转移到发展中国家,仅在西方国家发展能够赚取垄断利润的高端生产资料制造业,加剧西方国家局部工人化和平均利润率下滑倾向。这导致西方国家以工业体系残缺化为特征的去工业化不断加重,即便以减税、补贴、贸易保护为手段的"再工业化"战略也无法逆转。世界银行数据显示,20世纪80年代中期以来美国实际利率呈现出持续下滑趋势;1980~ 1989年间美国平均实际利率为6.79%,1990~1999年间平均实际利率下降为5.64%,2000 ~2009年间下降到3.64%,2010~2016年间仅为1.7%;这反映出美国平均利润率的下滑趋势。平均利润率下滑加剧国际金融资本控制下的国民经济"脱实向虚"和去工业化问题,西方国家无法摆脱国际垄断资本主义全球产业链协作下的国家局部工人化,也就无法解决去工业化问题。 2.无产阶级贫困化愈演愈烈 国际垄断资本主义全球产业链协作,一方面使国际金融资本通过全球范围内攫取超额利润而占有的社会财富不断增加;另一方面参与全球产业链协作的各国劳动者个人生产力趋于贫乏,劳动者分配到的社会财富相对减少,无产阶级贫困化不断加深。尽管上世纪70年代末至今美国经济总量明显增加,但过度金融化导致参与全球产业链分工的美国劳动者与国际金融资本家及其附庸群体的收入差距不断拉大。1979年美国基尼系数为0.346,次贷危机爆发前的2007年美国基尼系数已经上升到了0.411,尽管危机后奥巴马政府实行了一系列改革,但2013年美国基尼系数仍高达0.41(见表1)。从不同收入的收入份额来看,1979~2013年美国高收入群体收入份额由41.2%上升到46.4%,但占人口80%的其他收入群体的收入份额均出现了不同程度的下降。占人口绝大多数的劳动者不能分享经济增长的成果,只能依靠"透支消费"来维持基本生活,并导致西方国家的经济危机中出现"货币信用过剩的特征"。[11] 王俊:论西方国家经济过度金融化及其对我国的启示-基于国际垄断资本主义全球产业链协作的视角 西方国家的过度金融化导致去工业化和经济服务化,加深劳动者对资本家经济依附性,使西方国家无产阶级贫困化愈演愈烈。国际金融资本在推动西方国家去工业化的过程中,使西方国家经济服务化程度大为加深。据世界银行数据显示,1991年美国工业就业人员比重为25. 7%,服务业就业人员比重为71.4%;2017年工业就业人员比重下降到17.2%,服务业就业人员比重上升到81.3%。由于服务业中雇佣劳动力的"价值"是帮助资本家从物质资料生产部门吸取和转移剩余价值,经济服务化加深了劳动者对资本家经济依附性,也削弱了劳动者工资议价能力。从2016年5月美国不同职位薪酬状况来看(见表2),就业人数较少但与国际金融资本利益关联密切的管理类、法律类职位薪酬远高于其他职位,管理类职位平均时薪是餐饮服务类的4. 95倍。除少数高端服务业和制造业职位外,绝大多数职位的薪酬水平都低于社会平均水平。随着西方国家过度金融化问题的加深,在无产阶级中分化出来的、脱离群众的特权阶层也逐渐壮大。这一特权阶层的壮大,有利于强化国际金融资本集团的经济统治,使无产阶级贫困化问题难以解决。 王俊:论西方国家经济过度金融化及其对我国的启示-基于国际垄断资本主义全球产业链协作的视角 3.经济停滞常态化日益凸显 西方国家经济过度金融化在导致去工业化和无产阶级贫困化问题的同时,也致使西方国家经济停滞常态化。一方面,工业体系残缺化使西方国家物质财富生产能力被削弱,生产资料部门的增长更加依赖国际市场,社会总供给增长乏力。另一方面,劳动者对资本家经济依附性的上升强化于资本有利的收入分配格局,无产阶级收入增长缓慢,社会总需求长期萎靡。西方国家政府频繁采用的财政货币政策无法逆转西方国家经济停滞常态化。无论是美国、日本还是欧盟,上世纪60年代以后都经历了gdp年均增长率持续放缓的过程(见图3)。以美国为例,1961 ~1969年间gdp年均增长率为4.7%,1970~1979年间下降到3.5%,1980~1989年间降至3.1%;1990~1999年间受经济全球化加速影响,gdp年均增长率上升至3.2%;2000~2009 年间频繁爆发的金融危机致使美国gdp年均增长率降至1.8%;2010~2016年间美国gdp年均增长率也仅有2.1%,低于同期世界平均水平。"停滞与腐朽是垄断的固有趋势",[9]186国际垄断资本主义全球产业链协作虽带来一些技术进步,但垄断程度的空前提高使西方国家经济停滞趋于常态化。 西方国家应对经济停滞常态化的办法,是进一步加强本国经济的过度金融化,这就决定了西方国家经济停滞常态化问题不能有效解决。20世纪70年代以来,美国货币当局频繁使用各种货币政策工具向市场投放货币,致使美国广义货币占gdp比重持续升高,1979年美国广义货币占gdp比重为68.2%,2016年则上升到90.3%。美国货币当局的货币投放旨在通过向市场提供货币以压低利率,刺激投资和消费进而带动经济增长,暂时舒缓经济停滞。但广义货币发行量的增加,一方面意味着虚拟资本的膨胀和经济虚拟化程度的提高;另一方面也意味着国际金融资本可利用更高的信用杠杆率扩大垄断地位。西方国家的宏观调控政策,增强了国际金融资本对国民经济命脉的控制力。因此,逐利的国际金融资本不可能主动解决由国家局部工人化导致的西方国家经济过度金融化问题,相反却会积极驱使全球范围内的资本流动,进一步扩大各国的局部工人化并增强对国际总体工人的控制,加剧西方国家经济过度金融化问题。 王俊:论西方国家经济过度金融化及其对我国的启示-基于国际垄断资本主义全球产业链协作的视角 三、西方国家经济过度金融化对我国金融体制改革的启示 西方国家经济过度金融化导致的种种经济后果,为我国加快金融体制改革提供了以下启示: 首先,我国金融体制改革应当坚持维护并巩固以公有资本为主体、国有资本居主导的所有制结构。西方国家经济过度金融化的根源是西方国家任由国际金融资本控制本国金融体系,致使金融体系失去服务本国实体经济发展的能力,成为国际金融资本攫取超额利润的工具。必须认识到金融安全是国家安全的重要组成部分,我国的金融体制改革不能以牺牲国家金融主权为代价。我国金融业必须坚持以公有资本为主体、国有资本居主导的所有制结构,是由我国社会主义初级阶段基本经济制度决定的。决不允许国际金融资本利用我国金融机构股权结构改革的机会,取得对我国金融体系的控制权,改变我国社会性质。为此,一方面要在金融体制改革中始终坚持和强化国有资本对大型金融机构的绝对控股地位,对放宽金融业外资持股限制应持谨慎态度;另一方面应鼓励发展公有资本为主体的各类政策性金融机构,拓宽公有资本服务经济发展的渠道。 其次,我国金融产业发展应当坚持服务实体经济发展,避免"脱实向虚",加强金融监管。金融产业虽不直接创造价值,但金融产业适度发展能为实体经济提供金融便利,促进实体经济发展。西方国家经济过度金融化之所以会抑制实体经济发展,是由于国际金融资本控制的各类金融机构利用垄断地位压缩产业资本盈利空间,降低产业资本扩大资本积累的激励。我国要预防"脱实向虚",决不能大力抑制金融业发展,而应当加强金融监管,在服务实体经济的宗旨下实现金融业适度发展。一方面,随着我国金融业混业经营快速发展,应建立以防范系统性金融风险为主要目标的全方位、多层次金融监管体系,实现分业监管与混业监管的有机统一,加强对金融机构服务实体经济的政策引导;另一方面,随着我国金融衍生品市场迅速发展,应吸取西方国家对金融衍生品监管不力的教训,及时建立金融衍生品监管机制,使金融工具创新更好服务实体经济融资需求。 再次,我国金融市场开放应当坚持围绕"一带一路"战略实施,为推动构建人类命运共同体服务。国际金融资本集团所主张的金融市场开放,其本质是要求各国金融市场向国际金融资本开放。在"一带一路"战略的实施过程中,我国必须积极参与国际经贸合作,但必须时刻警惕国际金融资本控制全球产业链协作带来的过度金融化风险。这就要求一方面我国金融市场开放必须服从于"一带一路"战略实施,既要为我国企业走出国门提供金融支持,确保我国企业在国际市场竞争中不因资金问题遭遇发展瓶颈,又避免在条件不成熟的情况下过早开放金融市场,丧失对我国金融市场的控制力;另一方面我国金融市场开放应为推动构建人类命运共同体服务,在"一带一路"战略下,以亚洲基础设施投资银行等国际金融机构为渠道,通过产能输出与资金输出相结合,帮助广大发展中国家加快基础设施建设,培育新经济增长点。 最后,我国金融风险防范归根结底还应当坚持以发展实体经济为前提,构建现代化经济体系。西方国家在理论和实践上均未对实体经济和虚拟经济的区别有足够深刻的认识,任由国际金融资本集团主导资源配置过程,在大力发展虚拟经济的同时忽视了实体经济的基础性地位,导致去工业化、无产阶级贫困化和经济停滞常态化等经济后果。适度发展金融业虽可对实体经济发展起到促进作用,但金融业发展并不是实体经济发展的唯一途径,利润率也不应成为资源配置的唯一指标。离开了全面协调可持续发展的实体经济,经济过度金融化就将难以避免。为此,一方面我国应当深化供给侧结构性改革,构建现代经济体系,把发展经济的着力点始终放在实体经济上,在经济体制改革中正确处理好市场与政府的关系;另一方面应当着力建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,从根源上消除系统性金融风险。 四、结论 国际垄断资本主义全球产业链协作下的总体工人国际化和国家局部工人化,为西方国家经济过度金融化问题的生发创造了条件。西方国家经济过度金融化的本质特征决定了西方国家无法解决由经济过度金融化导致的去工业化、无产阶级贫困化和经济停滞常态化等经济问题。我国应当吸取西方国家教训,在金融体制改革中坚持巩固基本经济制度、服务实体经济发展、服务"一带一路"战略实施、构建现代经济体系等原则,适度发展金融产业,维护国家金融安全,避免经济"脱实向虚"。 参考文献 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[2]程恩富,谢长安.当代垄断资本主义经济金融化的本质、特征、影响及中国对策--纪念列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》100周年[j].沈阳:社会科学辑刊,2016(6):54 -63. [3]朱东波,任力."金融化"的马克思主义经济学研究[j].成都:经济学家,2017(12):17 -26. [4]王生升.经济金融化导致资本主义生产关系的分层与断裂[j].北京:红旗文稿,2017(9):9-10. [5]王俊,苏立君.经济全球化的收入极化效应与进程停滞风险--基于互联网资本主义与国际垄断资本主义共振的视角[j].北京:政治经济学评论,2017(11):88-105. [6]靳辉明.国际垄断资本主义的本质特征和历史地位[j].北京:马克思主义研究,2006(1):78-87. [7]马克思恩格斯文集:第5卷[m].北京:人民出版社,2009:416-417. [8]魏南枝.资本主义世界体系的内爆--萨米尔·阿明谈当代全球化垄断资本主义的不可持续性[j].北京:红旗文稿,2013(11):34-36. [9]列宁.论资本主义[m].列宁专题文集.中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译. 北京:人民出版社,2009. [10]马克思恩格斯文集:第2卷[m].北京:人民出版社,2009:33. [11]王俊.透支消费与现代资本主义社会再生产中的剩余价值实现--兼论资本主义经济危机形态转变的原因与后果[j].长春:长白学刊,2015(4):108-114. 【王俊,天津商业大学经济学院讲师,主要从事当代资本主义研究。


中国君主专制社会的中央政府组织实行"三省六部制",但贞观王朝的三省职权划分则初步体现了现代化政治特征--分权原则。中书省发布命令,门下省审查命令,尚书省执行命令。一个政令的形成,先由诸宰相在设于中书省的政事堂举行会议,形成决议后报皇帝批准,再由中书省以皇帝名义发布诏书。诏书发布之前,必须送门下省审查,门下省认为不合适的,可以拒绝"副署"。诏书缺少副署,依法即不能颁布。只有门下省"副署"后的诏书才成为国家正式法令,交由尚书省执行(当时的贤臣魏征就供职于门下省)。这种政治运作方式很有点类似现代民主国家的"三权分立"制,西方在十七世纪兴起的分权学说,唐太宗早在一千多年前就已运用于中国的政治体制,进一步说明了贞观王朝的文明程度是何等之高。最为难能可贵的是,唐太宗规定自己的诏书也必须由门下省"副署"后才能生效,从而有效地防止了他在心血来潮和心情不好时作出有损他清誉的不慎重决定。中国历史上出了八百五十三个帝王,只有唐太宗一人拥有如此杰出智慧和胸襟。在皇帝权利高过一切的古代社会,太宗皇帝李世民这一权力运作机制,有效避免了皇权滥用,无疑是在给后来的贞观之治提供了强大的自我造血功能。太宗鼓励臣下直谏,魏徵前后谏事二百余件,直陈其过,太宗多克己接纳,或择善而从。魏徵死后,太宗伤心地说:"夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣。古代历朝历代基本原则上都有谏官这一设置,但能如太宗皇帝李世民对待臣下谏议的,仅此一人。如此才能有效及时纠正错误。千古一帝尚有这种自我造血的组织、自我纠错的行为,今天的商业金融社会,外界对我们来说有更多的诱惑,如果不能给自己的团队及时自我造血,如果不能及时纠错,就无法保证我们的人和团队,在具体行为上和社会生活有效衔接。