这是一篇节译文章。作者为以色列国防军总参谋长扬丁将军。文章刊登在1949年9月的《军营》杂志上,其中对于间接路线的运用,颇有详尽说明。 战略计划的任务,必须从两个方面加以考察。战术计划也是一样,只不过范围狭小一些而已。一方面,要竭尽全力去阻挠敌军,使它不能根据作战的基本原则采取行动;另一方面,要使我军能够充分利用这些原则,以便更好地达到我们的目的。因此,负责制定我军作战计划的人,必须估计到敌人可能运用的所有各项原则。 现在就来看看,敌人可能运用哪些原则,为了对付这些原则,我们应该做些什么事情。这些就是: 突然性的原则-为了对付它,必须使各级侦察机关不断地进行活动; 目标合理的原则-为了对付它,可以使用战术性的佯动,采取战略性的、心理上的和政治上的攻势; 节约兵力的原则-为了对付它,可以袭击后方的交通线和仓库,以此牵制敌军的兵力,迫使敌人分兵作战; 协同动作的原则-为了对付它,必须打击敌军的指挥渠道; 集中的原则-为了对付它,可以采取佯攻和空中袭击的办法,以便把敌军割裂开来; 保障安全的原则-为了对付它,必须综合采取上述各项原则,以及其他一些措施,这些措施将在下面谈到; 进攻精神的原则-为了对付它,就须自己发挥进攻精神; 机动性的原则-为了对付它,可以采取破坏交通线的办法。 至于谈到我们自己的行动计划,那么其着眼点必须是:保证达到政府对于战争每一阶段所规定的军事政治目的;同时要使主要行动与次要行动和佯攻活动配合起来。但是必须经常记住:一个计划的基础,应该是尽量发挥作战原则的效用,要尽量做到,在战斗尚未开始以前,一场会战的命运即在战略方面预先作了决定,或者退一步说,至少应在会战过程中为自己创造最有利的取胜条件。事实上,这就是一个完美战略计划的秘密所在。克劳塞维茨有句名言:"血液是胜利的代价。"现在看来,这个观点已经过时了。 从正面实施战术性进攻的日子,正在逐步变成传说。现在出现了一种战术艺术,其主要任务在于进攻敌人的侧翼和后方。关于这种方法在战略方面是否适用的问题,将领们还在进行争辨。当然,这种方法在战役上也是完全适用的,只不过它是采取另外一种形式来加以运用罢了。毫无疑问,间接路线战略是一种唯一健全合理的战略。关于间接路线战略,以及间接路线在战略上的应用问题,利德尔-哈特上尉在其著作中进行过卓越的论述。他说明,战略方面的间接路线内容,要比战术方面广泛和复杂得多。为使作战原则有利于达到自己的目的,必须运用战略性的间接路线,只有这样才能在战斗开始之前即预先决定战斗的结局,使其有利于已方。而要作到这一步,必须首先完成下述三个任务: 一、切断敌人的交通线,阻止其预备队的开进和物资补给的前送; 二、遮断敌人的退却道路,以此摧毁他们的抵抗意志和瓦解其士气; 三、打击敌人的指挥机关,剥夺其司令部有效指挥部队的能力。 这三项任务的重要性,可以借用拿破仑的一句名言来表示。他说:"军事学术的全部秘密,就在于使自己成为交通线的主人。" 完成了这三项任务,就为实现战略的基本使命创造了条件。利德尔-哈特在分析战略的目的和战略家的责任时,曾经作过确切的说明:"战略的真正目的并非要寻找一场会战,而在于寻找一种有利的战略形势,即令这种形势本身并不能产生决定性的结果,但在这种形势之下继之以一场会战,就有可能达到这个目的。" 要想获得这种具有决定性的战略形势,最主要的手段是完成上述三项任务,以求涣散敌军的组织。如能作到这一步,一般说来,就有可能瓦解敌军,或在战斗中打垮敌军。从另一角度来说,为完成这些任务而拟制计划时,又必须考虑到政治的因素,因为政治因素对于完成任务的方法是有影响的。举例来说,在破坏敌人的交通线和封锁他们的后退道路时,如果执行任务的地点离敌人的主力愈近,那么我方采取行动也就愈快。或者用另一种说法,对敌人浅近的后方实施攻击,则其效果的反映就快;对其深远后方实施突击,则其效果不会那样迅速得到反映,但其影响却会增大。因此,在制订计划时,必须考虑到作战所需的时间因素。在我们去年的战争中,由于性质的特殊,有一种"人为的原因",即联合国不断进行干涉,时间因素却受到了限制。所以,在拟订计划时,不得不选择快速取胜的路线,而且宁愿放弃更大的效果。关于这一点,我们要在下面进行详细的说明。 关于目标的合理性问题,还要补充几句话。目标,一定要提得单纯,但是达到目标的方法,则应该有多种多样。否则,一种方法失败了,则整个行动计划就会随之而破灭。所以在拟订计划时,要有几个方案:"如果...那么...;当...时,就要...;或者说,一旦出现...,那就应该...。"关于这个问题,利德尔-哈特曾经正确指出:"计划也象果树一样。一棵果树如果不分枝丫,当然不可能指望它结出果子。计划如果只有一个方案,只有一个目标,那它就象一根不能结果的光杆木头。" 我写本文的目的,是要促使我国军人对于他们所参加过的战役进行一番仔细的分析与研究,使他们尝试应用这种战略见解和假定,而不要抱残守缺,因为那种情况在我们的军事刊物上是有过不少反映的。在这里,我还要根据上述见解,对我们去年战争中的几个战役,简单地作一点介绍。去年最重要的战役是:"十瘟"战役(对埃及军队的作战);"撞击"战役(还是对埃军作战);"埃拉特"战役(在亚喀巴湾北部地区的作战);"希南"战役(解放加利利湖地区)。如果从战略的观点来看,按照前面所讲的那些原则来衡量,那么,"罗德斯"战役(即签订停战协定之战)也应算在里面。对这些战役进行一番分析,可以清楚地看到,这些战役的计划,都是以上面谈到的那些战略原则和方法为基础来制订的。这就是在战略上采取间接路线,破坏交通线,进行封锁,尽量利用计谋以达到突然性,并迅速而彻底地粉碎敌人的展开计划。至于时间因素,从重要性来说当然不是属于末位的,但有时却不能取决于我们自己,但它对于方法的选择还是具有相当的影响。 埃及入侵入我国时,曾希望弄得我们门户洞开,所以他们沿着海岸公路一直北上,前进到了伊斯杜德。敌人被阻以后,才又派出部分兵力朝着耶路撒冷方向进攻,前进到了法卢贾。当时,他们在兵力上拥有巨大的优势,据守着好几个防御地区,在防御性兵器方面也比我们优越。这就迫使我们必须避免正面攻击作战。不过,敌人也有弱点。正如拿破仑当年所说的:"军事学术的全部秘密,就在于使自己成为交通线的主人。"埃及部队最基本的一个弱点,就是交通线太长了。 "十瘟"战役的目的,是要打开通到内格夫(即巴勒斯坦的南部地区,以前叫做内德热普)的道路,破坏敌人的展开计划。在行动时,应充分利用埃军交通线漫长这个弱点。我在前面列举的三种方法,即破坏敌人的补给路线,封锁其后退道路,打击敌人的指挥机关,在"十瘟"战役当中,都可以找到典型的例证。请看以下事实: 一、在艾曼西亚以东实施突破,同时使用伞兵破坏队进行大量的骚扰性活动。此举的结果,切断了敌人东面的交通线,抢占了113高地,使得埃军无法展开自己的兵力。 二、抢占艾斯卡隆,于是便遮断了敌军主力的后退道路,同时也切断了他们的交通线,使其陷入惊慌失措的境地,从而彻底动摇了敌军的意志和士气;这样,敌人只好决定后撤,致使士气更加低落了。顺便说一句,这也是直接在敌军后方封锁退路的一个例证。 三、对加沙、马季达勒、腊法(加沙西南30公里)和阿里什(腊法西南43公里)等城实行轮番反复的轰炸,破坏了敌人的通信体系和指挥机关,也就是彻底瘫痪了他们的神经系统。 必须指出,我军是分成几个独立的大单位进行作战的,分别对付敌人的北方集团和西方集团。这就使得我军在指挥上具有一定的弹性,能够根据实际的要求来调遣部队,转移重点。 "撞击"战役是在奥贾-阿里什地区进行的。作战对象还是埃及军队。这个战役也可以给军事学术提供几个有益的例证。作战一开始,埃及方面就未能使其东西两个集团的行动协调起来,从而也就得不到战略上的决定性利益。在"十瘟"战役结束以后,埃及人迟疑不决,没有使用其东方集团去切断和封锁内格夫地区的南部。 我在前面已经说过,对付敌军进攻精神的最好办法,就是发扬自己部队的进攻精神。这个原则正是"撞击"战役的作战基础。我们的先知早已说过:"谁要跑来杀害你,你就先打死他。"从后方对敌人发起强有力的攻击,选择一条经由哈鲁扎到贾奥的道路(敌人认为这是不可能的),对海岸沿线的埃军西部集团采取战略性的佯攻行动(从战术上、心理上和政治上同时施展威胁)-所有这些措施综合起来,保障了我军的胜利。 "撞击"战役很清楚地证明了前面提到的一个真理-战略计划的目的,应该力求做到在战斗尚未开始以前,一场会战的命运即预先作了决定,或者至少应在会战过程中创造有利条件,以便夺得决定性的战果。"撞击"战役的胜利,发展成了在埃及境内向敌人进行追击。这个事实也很好地证明了另外一条原则的正确性:封锁敌军的地点与封锁的快速程度,与效果的大小有着密切的关系。如果我军改向阿里什方向进行突破,并在西奈沙漠中控制住艾布艾韦吉拉(奥贾以西30公里)这个点,那么,还将获得更大的决定性战果。当然,这样做会需要更多的时间。从另一方面来说,我军迅速转向腊法近郊,牢牢箝住了敌人,这样从表面上看,由于距离敌人主力过近,而且他们在战术上甚至还具有优势,似乎难于产生重大的作用,但是,实际上却很快获得了结果,迫使埃及方面提出了休战的要求。 进行"罗德斯"战役(即签订停战协定之战),在赫拉萨站稳脚跟,以及在所谓三角地带和阿拉赫地区扩大领土的战斗,都给我们提供了教训,说明战略上使用的工具与战术上使用的工具是有所不同的。有时,战略可以借助于政治手段来创造有利条件,以便战术上易于取得胜利。只要对这些工具运用得当,是可以节省大量兵力和血汗的。 最后,但不是最不重要,我要谈谈"希南"战役。这是一次典型的闪电战,同时也是一个从战略上解决任务的良好例证。这种战略性解决的意义,较之于战术性解决毫无逊色,而在当时的具体情况下,甚至于还显得更有成效。高克吉在对马拉纳施加压力以后,是很想从战术上解决任务的,如果我们受了他的引诱,派出兵力向他作新的正面攻击,那么他就会强迫我们接受一次会战,使他获得有利的战果,而我们则前功尽弃。 在"希南"战役中,我们采取了间接路线战略,尽量使用灵活多变的作战方法,根据总的计划和目的,不断地给予敌人打击。然而,我们一切行动的基础,还是前面说过的三种基本方法:破坏交通线,封锁后退道路和打击指挥机关。我军兵分两路:一路从萨费德出发,往北向萨沙进攻;一路从卡布里出发,朝东,经过塔布哈,继续往前突进。在1948年战局中,这是一个计划得非常出色的战略合围行动,它使我们很快取得了胜利,因而也就成了一个光辉的范例。 在结束本文的时候,还要强调一下,我并不打算详细论述整个战斗行动的进程,只想从战略的角度上把这些行动指点出来,从而促使大家去理解它们的意义和作用。


玩忽职守罪和滥用职权罪都是我国刑法中比较常见的罪名。这两个罪名有很多相似的地方,也有很多不同的地方,因为涉及到的量刑标准不同,那么如何怎样正确区分玩忽职守罪与滥用职权罪就显得非常重要。当我们生活中在遇到玩忽职守罪和滥用职权罪这两个罪名时,如果能够正确区分这两个罪名的异同,那么对于维护我们的合法权益就显得尤为重要。 作为重庆首家也是西南地区唯家专业代理刑事案件的律师事务所,重庆智豪律师事务所创立十几年来在重庆乃至全国代理了上千起刑事案例的辩护,积累了十分丰富的刑事辩护经验。首席律师张智勇更是获得过全国十佳律师称号。重庆智豪律师事务所与您一起分享怎样区分玩忽职守罪与滥用职权罪。滥用职权罪,是指国家机关工作人员超越职权,违法决定、处理其无权决定、处理的事项,或者违反法定程序处理公务,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。玩忽职守罪,指国家机关工作人员严重不负责任,不履行或者不正确履行职责,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。比较两罪的概念可以看出,除了犯罪主体是完全相同的以外,其犯罪客体、犯罪的客观方面和主观方面都是有区别的:1、两罪侵犯的直接客体不同 刑法第九章中渎职罪的同类客体是"国家机关的正常管理活动"。滥用职权罪与玩忽职守罪均属于渎职罪,当然其同类客体也是"国家机关的正常管理活动"。但渎职罪中的各种具体犯罪,又有其自身的特殊性,这就必须研究各种罪的直接客体,这样才能准确地掌握该罪的本质属性,划清此罪与彼罪的界限。 任何一个国家机关工作人员,都应当在职务活动中正确地履行职责,依法贯彻执行国家的方针、政策,一切胡作非为的滥用职权活动,都是对国家机关工作人员职务活动正当性原则的侵犯,从而危害到国家机关的正常管理活动。因此,滥用职权罪的直接客体是国家机关工作人员职务活动的正当性。 任何一个国家机关工作人员,都应当恪尽职守,完成国家机关赋予的任务,一切擅离职守的不履行职责行为或马虎草率的不认真履行职责的行为,都是对国家机关工作人员职务活动勤政性原则的侵犯,从而危害到国家机关的正常管理活动。因此,玩忽职守罪的直接客体是国家机关工作人员职务活动的勤政性。 因此,两种犯罪直接客体上的区别为:前者是正当性,后者是勤政性。2、客观方面有三方面区别 (1)行为性质上的区别。滥用职权罪在客观方面的本质属性是对职权的"滥用"。这种"滥用"主要表现为两种情形:一是超越职权的滥用,即行为人超越法定权力范围,违法决定无权决定的事项、擅自处理无权处理的事务;二是违法行使职权的滥用,即行为人违反法定办事程序,胡作非为,滥施淫威,随心所欲地违法处理公务。 玩忽职守罪在客观方面的本质属性是对职守的"玩忽"。这种"玩忽"行为,主要表现为两种情形:一是不履行职责,即行为人严重不负责任,对法定职责义务,该为而不为,放弃职守、擅离岗位;二是不认真履行职责,即行为人严重不负责任,对法定职责义务,马虎草率、敷衍塞责。 (2)行为方式的主要区别。从行为方式上讲,滥用职权罪和玩忽职守罪都既可以由作为构成,也可以由不作为构成,只是行为的主要方式有所区别,即滥用职权罪主要表现为作为,玩忽职守罪多数表现为不作为。 滥用职权罪主要表观为以作为的方式超越法定职权,决定、处理无权处理的事项,或者违法行使职权随心所欲处理公务,这就是说,滥用职权罪的行为方式主要表现为作为。对滥用职权罪是否可以由不作为构成的问题,笔者认为,滥用职权罪属于一种不纯正的作为犯,即多数情况下由作为构成,但当其滥用权力拒不履行法定职责,造成国家和人民利益重大损失,符合犯罪构成要件时,便是以不作为方式构成的滥用职权罪。 玩忽职守罪主要表现为以不作为的方式对工作严重不负责任,该为而不为,放弃职守、擅离岗位、不履行职责。但对玩忽职守是否可以由作为构成,则有不同认识。笔者认为,在履行职责中不认真、马虎草率、敷衍塞责,还是一种作为的方式,与不履行职责的放弃职守等不作为是有区别的,故不能认为玩忽职守罪只能由不作为方式构成。 (3)结果要件要求上的区别。鉴于滥用职权罪与玩忽职守罪的行为人在主观恶性上有一定的差异,故在最高人民检察院《关于人民检察院直接受理立案侦查案件立案标准的规定(试行)》中,对两种犯罪的危害结果要件作出了略有区别的司法解释。如滥用职权造成死亡1人,或者重伤2人、轻伤5人以上即可立案,而玩忽职守除造成死亡1人以外,重伤要3人、轻伤10人以上才能立案;滥用职权造成直接经济损失达20万元即可立案,而玩忽职守则要30万元才能立案等。3、主观方面的区别 滥用职权罪与玩忽职守罪的主观罪过,都是既可以由故意构成,也可以由过失构成。 (1)滥用职权罪主要是由故意构成,个别情况下也可以是过于自信的过失构成。表现为故意的滥用职权,既可以是直接故意,也可以是间接故意。如执法人员基于报复动机,滥用职权去罚没个人或单位财产,违法吊销他人的营业执照,非法拘禁他人等,便是一种直接故意的心理态度;如执法人员基于私情、私利,该为而不为,该扣押、查封的财产而不去扣押、查封,该吊销营业执照的而不去吊销,对故意拒不履行职责而导致的危害后果听之任之,便是一种间接故意的心理态度。 表现为过失的滥用职权,有的学者主张只能是过于自信的过失,而不包括疏忽大意的过失,笔者赞成这种观点。因为滥用职权主要是行为人超越职权或不正当地行使职权,在这种情况下,作为特殊主体的国家机关工作人员,则不可能对滥用职权可能造成的危害后果没有认识。既然是对危害后果有认识,就不会同时有疏忽大意无认识的过失。如某国家机关工作人员,明知某施工单位技术力量差,工程质量不能保证,却轻信该施工单位会"增添设备、增加技术人员的承诺",便滥用职权批准将工程交给该单位施工。后由于工程质量低劣,房屋倒塌,造成人员伤亡和重大经济损失。相反,如果行为人不知道该施工单位技术力量差,由于没有认真履行职责去审查,就盲目批准将工程交给该单位施工而发生重大事故,便是一种疏忽大意的过失。前者构成滥用职权罪,后者构成玩忽职守罪(2)玩忽职守罪主要由过失构成,少数情况下也可以由间接故意构成。玩忽职守罪的主观过失,是指国家机关工作人员本应恪尽职守,时刻保持必要注意,但行为人却持一种疏忽大意或过于自信的心理,对自己的玩忽职守行为可能导致的危害后果应当预见而没有预见,或者已经预见而轻信可以避免,以致造成重大损害结果。如正在防汛指挥部值班的领导人,夜间擅离职守去打麻将,没有及时发现险情并采取措施,致使河堤决口,造成人民生命、财产重大损失,便是一个适例。


图形的拼组是在认识了平面图形-长方形、正方形、三角形和圆之后教学的,设计时要把握好知识的深浅尺度,既不是上学期有关内容的重复,又不过于拔高要求。对于一年级的学生而言,能用所学的形状拼搭出有趣的图案和事物,使学生加深对图形的认识,是发展学生空间观念与图形学习的主要目的。针对这样的教学目的,我设计了一个"变魔术"的游戏。我问学生:"你们喜欢变魔术吗?"学生大声回答"喜欢!"看到孩子们兴奋的样子,我故作神秘的说"你看,老师为你们提供了各种 道具 ,(长方形的纸、正方形的纸、三角形的纸、圆形的纸)你可以根据自己的喜好自主选择材料,拼出自己心中的图形,自己喜欢的图形。"不一会儿,学生们拼出许多不同的图形,有用两个长方形拼成一个正方形的,有用六个三角形拼成一个六边形的,有用九个三角形拼成一个大三角形的,有的用不同的图形拼出了手枪、汽车、机器人...真可谓是八仙过海,各显神通。看到孩子们拼组的图形,我真是没想到,学生有这么丰富的想象力!这节课,学生在宽松的环境中学习,思维活跃,想象力丰富,个性得到了张扬。学生在愉快的教学中即获得了数学知识,又培养了各种能力。只是学生一遇到这种类型的课就异常兴奋,课堂纪律就不能保证。我认为,在这样的课中,老师也要训练好课堂常规,为学生有效的学习提供保障。


卵巢囊肿为什么会肚子疼?卵巢囊肿的患者还应该积极的面对疾病,要及早的进行治疗。同时,在治疗卵巢囊肿疾病的过程中,最关键的就是要保持乐观的心态。这是因为任何一种疾病的治疗都需要患者的配合,我们不能因为自己的忽视造成疾病的恶化。下面我们一起具体聊聊。 卵巢囊肿为什么会肚子疼 卵巢囊肿为什么会肚子疼?卵巢囊肿是妇科疾病的一种,为此,我们一定要认真对大家这种疾病,那么,卵巢囊肿为什么会肚子疼?下面我们具体来看看卵巢囊肿为什么会肚子疼。卵巢囊肿巧克力囊肿,常格罗兹尼明显的增长,具有一种自发破裂的倾向。囊肿破裂,小割伤迅速愈合,并与周围组织粘连的形成,和如果突破大,你不能医治他自己,他的厚厚的巧克力囊肿的液体,可以流动进入腹腔,它是非常恼人的巧克力样液体,可刺激周围的腹膜,引起剧烈的腹痛,如果不及时治疗,可导致弥漫性腹膜炎,造成致命的后果。事实上,间隙巧克力囊肿在除了,一般急腹症的常见症状,有自己独特的功能,需要额外注意的女性。 1,育龄的开始时间和月经期间或,月经前的女性巧克力囊肿的患者多数。 2,巧克力囊肿患者一般没有闭经,或阴道不规则出血是宫外孕,宫外孕常出现闭经,或阴道不规则出血,这是不同的。 3,典型的表现在腹部突然剧烈疼痛,并逐渐扩展到整个腹部,可能会伴有发热,或轻度白细胞升高,同时伴有明显的腹膜刺激征,腹部肌肉,腹部压痛。 从医生的提示当一个女人,有符合上述条件的急腹症,不马虎,但不可乱服解痉止痛,需要及时的医疗。在临床上,除了某些情况下,症状较轻,病情有很少或囊肿自动缓解,必须尽早施行手术治疗,以避免或减少继发感染,和因囊液刺激腹腔粘连的,子宫内膜异位病变。 上述就是我们为大家总结的有关于卵巢囊肿为什么会肚子疼的介绍,希望我们有了自己的认识了,生活中,我们一定要认真对待这种疾病,避免不必要的伤害。 患上卵巢囊肿疼吗 大家对于卵巢囊肿这种疾病了解多少呢?这种疾病发生后,患者会有明显的疼痛吗?对于这些,很多的女性都不太了解,我们通过下面的介绍来揭开上面的这些疑问。 卵巢囊肿在早期并无明显的临床表现,患者往往因其他疾病就医在行妇科检查时才被发现。以后随着肿瘤的生长,患者有所感觉,其症状与体征因肿瘤的性质、大小、发展、有无继发变性或并发症而不同。患者未触及下腹肿块前的最初症状是下腹不适感,表现为下腹或骼窝部充胀、下坠感。按腹部而发现腹内有肿物,感觉腹痛,月经出现紊乱,囊肿而发生扭转,则有严重腹痛腹帐、呼吸困难、食欲降低、恶心及发热等。较大的囊肿会对膀胱附近造成压迫,引起尿频和排尿困难。 1、腹部肿块 中等大以下的腹内肿块,如无并发症或恶变,其最大特点为可动性,往往能自盆腔推移至腹腔。 肿块一般无触痛,但如有并发症或恶变,则不仅肿块本身有压痛,甚至出现腹膜刺激症状。 2、腹水征 腹水存在常为恶性肿瘤的特征,但良性囊肿如卵巢纤维瘤及乳头状囊腺瘤亦可产生腹水。 内分泌症状 如多毛、声音变粗、阴蒂肥大等为男性化囊肿。 3、恶病质 其特征是腹部极度膨大、显著消瘦、痛苦的面部表情及严重衰竭。 临床上对于卵巢瘤的诊断应达到4个要求:(1)是否卵巢肿瘤;(2)是何种卵巢肿瘤;(3)有无并发症;(4)何侧生长。 卵巢肿瘤的诊断往往因肿瘤的大小、性状不同而有难易之别,详细询问病史时不仅注意生殖器官,并需注意周身情况与其他重要器官的有关病史;结合临床表现与体检,除注意肿瘤本身的特征外,尚应了解周身情况,故不仅妇科检查,而周身检查,特别是腹部检查亦极重要。必要时借助其他辅助诊断方法,再结合病史经过全面分析后,方能得到正确的诊断。 卵巢肿瘤患者可能有腹部肿块史,而并无严重的症状或其他对于身体的影响;通过腹部视诊、触诊及双合诊,一般能查清子宫及肿块的境界,肿块且有一定的活动度。小的卵巢肿瘤虽无症状,一般伴有月经障碍、炎症或不孕情况而卵巢瘤相应小者均无此种现象。 不同的囊肿类型: 卵巢冠囊肿:较普通卵巢囊肿少见,其大小有明显差距,少数位于伞部有蒂的囊肿,发生扭转会有剧烈疼痛的症状出现。一般病变部位为单侧性,双侧的患者极少部分病例出现恶变,最终形成实质性的癌瘤。 黄体囊肿:以生育年龄妇女为最多见。有自发退化的趋势,而且多无症状,临床上也有极少数自行消失的病例。囊肿一旦破裂就会引起内出血或急腹症。 卵巢巧克力囊肿破裂:发病多在月经前或月经周期后半期(黄体期),因月经期前后囊腔内反复出血囊内压急剧增高,易自发破裂或受重力挤压或妇科检查,而使囊肿破裂。 卵巢黄体囊肿破裂:一般于月经周期第20~27天,突然下腹疼痛、恶心、呕吐、大小便频繁感。亦有少数患者腹痛发生于月经中期或30~40天。 4、分类:关于卵巢瘤类别的诊断 根据肿瘤生长的快慢、大小、性状、侧别、活动度、有无并发症并结合其他辅助检查(如b超、ct、mri等)所得,多数在治疗前能获得较确切的诊断。 1.卵巢黏液性肿瘤:肿瘤虽大而无显著症状,囊性而略带充实感,形状稍不规则者。 2.卵巢纤维瘤:大如手拳、实性、表面有结节感、浮动于腹水中,并有一侧胸腔积液者。 3.囊性畸胎瘤:同样大,实性而较软,双侧生长,并无月经影响者。 4.良性肿瘤恶变:若以上情况突然生长迅速,并有肿瘤之一部变硬(癌变)或变软(坏死、出血),由原先之可动变为固定。 5.原发性恶性卵巢瘤:起始即为实性,双侧生长,发展迅速,伴有腹水,甚至一侧下肢水肿,营养不良,以腺癌为多见。 6.胃肠道的转移瘤:先有胃肠道症状,随后发现双侧卵巢实性肿瘤。 患者在患上卵巢囊肿这种疾病后,腹部会有明显的疼痛感的,女性在平时出现疼痛感时,一定要到医院进行相关的检查才是,如果是患上这种疾病,一定要尽快治疗才是。 女人得卵巢囊肿疼吗 卵巢囊肿疼吗?这是值得大家关注和注意的,因为卵巢囊肿发生给大家的健康带来了巨大的隐患,大家一定要想办法正确的治疗才能够降低疾病危害的发生,那么卵巢囊肿疼吗?下面几点就是专家给出的具体分析,我们详细把握一番。 卵巢囊肿疼吗?一起了解相关危害: 1下腹疼痛:由于肿瘤本身的重量,以及受肠蠕动及体位变动的影响,使囊肿在盆腔内移动牵扯其蒂及骨盆漏斗韧带,以致患者有下腹部充胀、下坠、疼痛感,但很容易被误认为是一些普通的妇科炎症或者肠胃炎。 2导致水肿,影响生活:卵巢囊肿患者除了能感觉到食欲不振、体重减轻和腹部肿胀之外,还可能引起呕吐、发烧和腹部剧痛;后期甚至会导致腹部与四肢发生水肿。 3导致女性容颜早衰:卵巢囊肿也会引发女性的内分泌失调的情况,会让女性早衰。 4引发流产、难产:卵巢囊肿在早孕时可能引起流产,中断妊娠时则易发生卵巢囊肿蒂扭转,晚期妊娠时扭转较大者可导致胎位异常,分娩时可能阻塞产道引起难产。 5导致不孕:早期的卵巢囊肿会出现小腹疼痛、白带增多、白带色黄、月经失常。当囊肿影响到激素生产时,可能出现阴道不规则出血或毛体增多等症状。而发展到中晚期时,患者会腹痛腹胀、尿频尿痛等症状,如不及时治疗最终会导致不孕。 6发生癌变,威胁生命:卵巢囊肿增大极易发生感染、扭曲、出血或爆裂,给患者带来生命的威胁,有些肿瘤性的囊肿甚至会发生癌变。 其它卵巢囊肿的危害: 1、女性到适龄时就要结婚生子,然而有一些女性在这方面却出现了问题,总是会出现流产的情况。引发流产难产是卵巢囊肿的危害中极严重的一点。卵巢囊肿患者在早孕时可能引起流产,中期妊娠时则易发生卵巢囊肿蒂扭转,晚期妊娠时囊肿较大者可导致胎位异常,分娩时卵巢囊肿的危害可能阻塞产道引起难产。 2、普遍患恶性卵巢囊肿的女性不是有流产的情况,就是有不孕的情况,所以卵巢囊肿是导致女性不孕的原因之一。卵巢囊肿的危害还会致不孕,影响生育。一旦卵巢囊肿变大或者变性,就有可能使精子、卵子或者受精卵不能正常运行,从而影响卵巢囊肿患者的生育,导致不孕的恶果。 3、卵巢囊肿还会对于女性的身体健康造成威胁,它不光会导致女性内分泌功能紊乱,严重的情况下还容易威胁到生命安全。卵巢囊肿增大极易发生感染、扭曲、出血或爆裂,给患者带来生命的威胁。有些肿瘤性的囊肿甚至会发生癌变。卵巢囊肿的危害最严重的就是发生癌变,威胁生命。 卵巢囊肿疼吗?上述几点是专家给出的具体分析和建议,要求得到大家的关注,当然我们一定要知道卵巢囊肿带来的危害是非常大的,为了有效降低这些疾病危害,大家一定要把握卵巢囊肿疼吗?并且找到适合自己的治疗方法,及早治疗疾病,以降低疾病危害的发生。 检查卵巢囊肿疼吗 卵巢囊肿对于许多女性来说都不陌生,它是众多妇科疾病中常见的一种,患病后会给女性的生殖健康造成影响,但由于该病发病早期症状并不明显,因此而导致患者无法察觉,从而忽略病情,引起严重的影响,所以及时进行检查很关键。 医生指出,检查是为了确诊疾病的有效方式,所以女性朋友们在不确定自己是否患病时一定要及时到好的医院进行检查,查明病因才能对症治疗。卵巢囊肿需要做哪些检查?主要有下面几个方面的内容。 1、症状检查:卵巢囊肿临床症状小腹疼痛、不适、白带增多、色黄、异味、月经失常且小腹内坚实、无痛肿块。 2、b超检查:是目前为常用卵巢囊肿检查,协助医生判断肿瘤定位,准确率90%以上,可区分囊性、实性肿瘤、子宫、附件,鉴别卵巢肿瘤、腹水等。 3、腹腔镜检查:在直视下早期明确诊断,活检判断肿瘤性质、浸润范围等。 4、放射学检查:放射诊断腹部平片,静脉造影,淋巴造影等诊断。 5、细胞学检查:作穹窿穿刺,抽吸腹水细胞学检查,在子宫直肠陷凹吸液检查,对恶性肿瘤诊断有较高准确率。 综合上述帮大家介绍的,希望对大家有所帮助,最后衷心的身体健康,天天都有好心情。 什么是卵巢囊肿呢 什么是卵巢囊肿呢 卵巢囊肿?提起卵巢囊肿,女性朋友们应该都不陌生,因为它是女性健康的杀手,是影响女性生育很重要的一个因素。下面就是对卵巢囊肿的相关介绍,让大家有一个全面的认识 所谓的卵巢囊肿就是指卵巢内有囊性的肿物形成,可分为肿瘤性和非肿瘤性两类。肿瘤性囊肿即为卵巢肿瘤,非肿瘤性囊肿包括卵巢的功能性囊肿以及子宫内膜异位囊肿。 常见的卵巢囊肿患者可出现小腹疼痛、白带增多、色黄、小腹不适,或是也可有白带异味,月经失常,而且通常小腹内有一个坚实而无痛的肿快,有时性生活会发生疼痛等症状。 另外,严重的卵巢囊肿若是未能及时的治疗,它可严重的影响到女性的正常受孕几率,这主要是由于卵巢是女性非常重要的生殖器官,它若是出现了问题,即可影响到卵子的产出与质量。 即便侥幸有精子与卵子碰撞,也会因一些环境因素、卵子自身因素等而无法结合形成受精卵,造成女性不孕 对于女性朋友们,在平时要多注意卫生,如果身体有异常,需要及时检查 卵巢囊肿对女人的影响 专家表示,卵巢囊肿癌变率有10%,此外卵巢囊肿多会导致不孕、流产、早衰甚至囊肿破裂危害生命。因此,应及早进行应对。 卵巢囊肿对女人的影响 1、下腹疼痛 肿瘤本身有一定的重量,它易受肠蠕动及体位变动的影响,使囊肿在盆腔内移动牵扯其蒂及骨盆漏斗韧带,以致患者有下腹部充胀、下坠、疼痛感,但很容易被误认为是一些普通的妇科炎症或者肠胃炎。 2、导致水肿、影响生活 卵巢囊肿患者除了能感觉到食欲不振、体重减轻和腹部肿胀之外,还可能引起呕吐、发烧和腹部剧痛;后期甚至会导致腹部与四肢发生水肿。 3、导致女人容颜早衰 卵巢囊肿会引发女人内分泌失调、早衰、恶变,甚至会引发卵巢癌等疾病。 4、引发流产、难产 卵巢囊肿在早孕时可能引起流产,中断妊娠时则易发生卵巢囊肿蒂扭转,晚期妊娠时扭转较大者可导致胎位异常,分娩时可能阻塞产道引起难产。 5、导致不孕 早期的卵巢囊肿会出现小腹疼痛、白带增多、白带色黄、月经失调。当囊肿影响到激素生产时,可能出现阴道不规则出血或毛体增多等症状。而发展到中晚期时,患者会腹痛腹胀、尿频尿痛等症状,如不及时应对终会导致不孕。 6、发生癌变、威胁生命 卵巢囊肿增大极易发生感染、扭曲、出血或爆裂,给患者带来生命的威胁,有些肿瘤的囊肿甚至会发生癌变。 以上就是卵巢囊肿为什么会肚子疼的解读了,对于这类疾病,只有能够早点的在正规专业的医院治理,对病情是非常的有帮助的。所以当朋友们面对卵巢囊肿的时候,不要害怕,不要害羞,及时治疗才尤为重要。


2月23日,美国天体物理学杂志刊登了一项重要研究成果:费米国际高能卫星大面积望远镜国际合作组发现仙女座星系(m31)中疑似暗物质的神秘伽玛辐射。该工作由国际合作组成员中国科学院云南天文台和法国国家科研中心、图卢兹天体物理和行星研究所共同领导 。伽玛射线是一种高能电磁波,通常由宇宙中最为剧烈的天文现象产生。伽玛辐射在星系中普遍存在,它主要由近光速运动的高能宇宙射线与星际介质和星光作用而产生,并且该辐射与恒星形成区和尘埃团的分布相关,空间呈现弥散分布状态,通常沿星系盘分布。仙女座星系m31的伽玛射线辐射(中心白色部分),可能的辐射源包括暗物质和星系中心未知的一批脉冲星然而,最近研究组利用费米卫星大面积望远镜的数据研究发现,m31的伽玛辐射集中于星系中心,而不是沿星盘弥散分布。对在m31中意外发现的这种与银河系中心的未知集中辐射类似的现象,用高能宇宙射线的辐射机制难以解释。科学家认为m31的伽玛辐射可能来自于其它未知的源,其中包括迄今仍未被探测到的宇宙中含量最高的神秘物质:暗物质。同时在银河系和m31星系中心发现此类未知的伽玛辐射有助于科学家更好地认识宇宙射线在星系中的传播和作用,了解伽玛辐射的产生机制。并且可以利用两个星系在观测方面的互补效应(费米卫星更容易观测银河系中心,而对m31则可由其外部进行整体的观测),即两个星系互为比较,互为镜像,加深科学家对这两个星系的性质以及未知暗物质的了解。对m31的未知伽玛辐射的另外一种解释是m31星系中心一批还未被发现的脉冲星。未来需要更深入的观测数据和研究来确定辐射源的真正本质。


【原文】有子曰(1):"其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣(2);不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与(3)!" 【注释】(1)有子:孔子的学生,姓有,名若。(2)鲜(xian):少。(3)与:同"钦",语气词。 我曾经很纳闷,有子何德何能,《论语》第二节就隆重出场开讲,讲的还是孔子理论体系中最重大的课题-仁。有子比孔子小43岁(或33岁),因容貌酷似孔子,被孔门弟子拥蹙着替死去的孔子接受他们的朝拜。有子受这样的礼遇,曾参不同意。在西汉还有个传说,有子坐孔子的位,受弟子拜,弟子问学,有子回答不出,被弟子轰下台去。可见,坐在重要位置,不论是替人坐还是真坐上了,总得有底气、有货色、镇得住,不然就会难堪。 人有孝弟之心,就不会犯上作乱,对不对?我看,值得商榷。对父母兄弟有孝弟之心,保不准就不会冲撞、糊弄领导。很多人家里、家外分的很清楚,以孝弟之心对待领导同事,比较少见。是不是现代人的道德不如古人了呢?倒也不能这么说。远古时代的中国,崇尚家天下,国家国家,国在家中,宗法成分浓厚,国君好比家长父母,臣民应以孝弟之心礼待之。到现代,依法治国、民主治国是首要方略,国即是国,作为小细胞的家,与国逐渐分离,所以这一条也就逐渐不适用了,这没有办法,制度使然。 另外一层。任何事物都具有两面性,薄到只有一面的纸是没有的。友爱伦常是双方或多方共同营造的。《弟子规》中有"父慈子孝,兄友弟恭"的说法,我就觉得说得比《论语》的全面。父慈子才孝,子孝父更慈;兄友弟才恭,弟恭兄更友。你对我恶毒,我对你也好不起来,好的情绪总是相互的,单边强调孝弟之心,不是常情所在。 "君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!"这一句我基本同意。做人要有底线,要有原则。要致力于培养基本正确的做人品德,可以灵活一点、见机而作、驱利避祸,终其一生,基本原则还是不能丢,要堂堂正正。无原则的人,萎萎缩缩,瞻前顾后,让人瞧不起。上面虽然说了孝弟要双方共建,但是孝弟确实是"仁"的标准之一。仁是什么?仁就是"把人当人"。当下这个时代,把人当人的事情不多,把人当工具的事情倒是挺多,首先要有孝弟,不是根本也是关键。


哈佛散记(十三) 美国小学的公民教育 小冰 有一点很少为大家所知、所谈,那就是标榜民主自由的美国,却在公民教育上毫不含糊。当然,他们中小学的综合教育也很棒。 当年在波士顿,一件让我们忧心的事情,结果解决得十分满意。大女儿该上小学二年级,转学该有多么的烦心,当家长的都能体会到。那天我先生服务单位的秘书拿出一张指南说, "这是剑桥地区的公立小学,你们可以根据自己的情况,给孩子选择一所。" 哈佛所在的剑桥地区,聚集了世界各地不少的学人,因此也催生了多语种的中学小学。各国学生可选择全英语学校,也可选择英中学校、英日学校、英韩学校等。我们给女儿选择了著名的martin l ther king school,一所纪念马丁路德金的双语学校。她太小了,英语学习很重要,汉语学习更重要,我们是这么想的。 报到那天,学校一位女士让我们填一份表,她说:"在父母栏里,你们可以写上自己的情况,也可以不写。写与不写,都不影响孩子上学的权利。"之后又补充:"我们欢迎住在剑桥的每一个孩子到学校上学"。 听她这么说,我们便悟出了其中的道理,言下之意,任何一个适龄孩子都得无条件上学,无论有没有身份。 那所学校善于培养学生乐观的思维方式,表扬多,批评少,甚至不怎么批评,哪怕是幼稚的提问和行为。女儿在学校的生活充满快乐,虽然有语言障碍,只因她天性开朗,话多、爱说,讲英语,就成了顺其自然的事。 美国的公民教育从小孩抓起,内在化训练,深入人心。因此,他们差不多人人爱国、个个敬畏法制、尊重政府。半期考试期间,我们问女儿都考些什么内容。她说口试课老师问她:"美国的国旗图案是怎样的?"、"国旗上的星和条代表什么"、"美国的独立日是哪一天?"、"美国的第一任总统和现任总统是谁"等。据说高年级学生还要考美国历史,例如殖民时期、独立战争、独立宣言、内战,以及美国的宪法、权利法、公民职责。 听了女儿的讲述,我和先生无语。你说人家老美多爱国呀! 早早地就要孩子们搞清楚自己是谁,属于谁,搞清楚国家的基本大事。爱国意识,尽在他们的不言之中;爱国热情,也超越世界上多数国家的人。学校的老师们,有的在课室里挂美国国旗,有的则根据学生的国籍,挂美中、或美韩等两个国家的旗帜。他们视国民教育天经地义、理所当然,在记忆力最好的小学一二年级,就让你潜移默化,终生不忘,甚至连我女儿这些外国小学生也不豁免。 美国人敬佩那些热爱自己国家的外国人,如果你以母国为荣,他们会很尊重你。反之,若你对母国出言不逊,则很被他们看不起。说来也是,搞清楚自己是谁,祖宗在哪儿,该说什么,不该说什么,这些都是人之常情。如果忽视学习本国历史,如果连本国的事情都搞不清楚,令外国人贻笑大方,也就难免了。


食道癌常见的几大症状是什么? 食道癌的的发病会伴有一些明显杂症状出现,下面总结了食管癌经常发生的一些症状供大家参考! 一: 咽喉部干燥与紧缩感 病人主诉脖子发紧,咽喉部干燥,咽下食物不利,有时伴有轻微疼痛。这种症状的发生,常与病人的情绪波动有关。进食粗糙或咀嚼不完善的食物时尤为明显。产生这一症状的机制尚不明了,可能是食管发生病变时,影响食管的蠕动,并反射性地引起咽食管括约肌收缩,而产生一种异常感觉。 二:剑突下或上腹部疼痛 病人主诉多为烧灼样刺痛,轻重程度不等。有的患者形容为经常有烧心、心窝部刺痛或饱胀感。也有的为持续性隐痛。与进食的质或量关系不大,但多在咽下食物时出现,食后减轻或消失,不反酸。这种症状的发生部位与病变部位往往不甚一致,可能是由于食管癌的食管运动功能不协调,贲门部括约肌发生强烈的痉挛性收缩而引起。 三:食物通过缓慢并有停滞感 病人在咽下食物时,食管壁似有粘性,食物下行缓慢,并有停滞感觉。患者多主诉为食管口变小而紧缩。有的患者形容这种症状非常形象,比喻食管内似有阶梯,当咽下食物时,食物徐徐顿挫下行。出现这种感觉与食物性质关系不大,有时饮水也有同样感觉。一般进食时出现,食后消失。发生部位以食管上、中段者较多。开始往往轻微,逐渐加重,并伴发其他症状。产生这一症状的机制,主要可能是食管壁出现微小的、较弥漫的食管痉挛或僵硬现象,舒张度变差,也可能是由于食管的"生癌野"较广,食管粘膜伴有程度不同的慢性炎症所致。 四:胸骨后闷胀不适 病人多不能具体地形容这一症状的确切部位、性质及程度,只是自我感觉胸部不舒服,好叹息。也有少数病人自我感觉有背沉、胸骨后疼痛并向右胸放射、嗳气等症状。 五:咽下困难 进行性咽下困难是食管癌最突出的症状,在整个疾病过程中,持续时间相当长。开始,病人只是感觉有轻微的、偶发的或者间断出现食物下咽不正常。有的患者当吃干硬食物,或大口进食时,因吞咽过快而被噎住,甚至发生呕吐,有的患者咽下头几口食物便觉胸骨后似有粘滞不适,随后出现梗噎感,因而,病人以后就不自觉地开始细嚼慢咽。这样,一般饮食下咽并不困难,但必须缓慢下咽或利用汤水送下。以后逐渐加重,即使进软食,也同样会出现咽下困难,因此,患者常采取细嚼慢咽、延长进食时间、增加饮食次数、改变体位等各种措施,以求食物顺利咽下,但稍不慎常常噎住,直至吐出后方觉轻快。渐渐地,即使进流质饮食,下咽也有困难,最后滴水不入。 六:疼痛 只有部分病人出现咽下疼痛,发生率占10%左右,晚期可达70%以上。它与早期病例出现的咽下疼痛不同,痛的程度较重,而且持久,常与病变部位相吻合。疼痛的性质为隐痛、灼痛或刺痛,饮食时加重。疼痛的部位多发生在胸骨后某段,高位食管癌病例,在颈部可发生疼痛,较低位食管癌病例,在剑突下或上腹部可出现疼痛。进流食、软食时,疼痛较轻,吞咽粘稠度大或固体食物时疼痛较重。前胸或背部特别是肩胛间区出现经常性的沉重感或钝痛,是较晚期病例的常有症状。这种疼痛症状多见于溃疡型或髓质型伴有溃疡的食管癌病例。严重者伴呕血。 七:吐泡沫样粘液 常在吞咽困难加重时出现,特别在梗阻严重时尤为显著。这种粘液质粘稠,可拉长成条而不断,如蛋清状,夹有较多的泡沫,有时混有食物残渣,少数病例尚可混有陈旧性血,晚期病例可伴有恶臭味,甚至有小块脱落的肿瘤组织。呕吐量因人而异,开始往往不多,以后严重时每日吐出量可达1500~3000毫升。产生这一症状的原因,一方面是因为食管的梗阻使唾液及食管分泌液不能流入胃,另一方面是由于食管癌浸润和炎症引起食管腺和唾液腺的反射性分泌增加。这一症状一般在睡眠时减轻,但积存于食管上部的粘液常会被吸入呼吸道而引起咳嗽,影响睡眠,或引起吸入性肺炎。


《孟子》的《离娄章句上》中有云:不以规矩,不能成方圆。军法,是军队的规则,也是军队的底线,无论是什么人,只要触犯了军法,都需要面临惩罚。纵横驰骋在欧洲大陆上的古罗马军队,曾被誉为"陆战之王",以军纪严明而冠绝一时。然而,其中的一项残酷军法-十一抽杀律,则饱受人们诟病。罗马,台伯河畔的一个城邦国家,公元前30年,屋大维(奥古斯都皇帝)平定罗马内乱,并吞并了托勒密王朝之后,使罗马成为了名副其实的地中海霸主。不过,罗马帝国之所以拥有恒久不衰的统治力,主要归功于它的中流砥柱-罗马军团。强大的帝国军团粉碎了异族无数次的入侵,镇压了帝国内的暴乱。武器装备自然是罗马军团强大的原因之一,战阵战术也是不可忽视的一个要素,可是,十一抽杀律的诞生,却将罗马军团的战斗力推至顶峰。严格意义上来说,十一抽杀律是一种惩罚手段,只针对军队叛乱、或者大规模临阵脱逃等行为,惩罚对象为集体,即使其中的几个人没有违反军令,也需要面临审判,很像中国古代的"连坐制"。罗马军团之所以采用十一抽杀律,其实是为了消除士兵们的恐慌和怯战心理,使他们时时刻刻都能够背水一战,发挥出超长水平。然而,事实往往就是那么残酷,自十一抽杀律施行以来,士兵们反而变得畏首畏尾,他们不但对指挥官充满抵制情绪,甚至偶尔还会发生投降敌军的情况,所以十一抽杀律并不常用。执行十一抽杀律的方式,是将部队分为10人一组进行抽签,每组随机抽出一人,然后将选中之人当众用石头砸死、或者拿棍棒敲死,十分凄惨。此外,那些侥幸存活下来的士兵们,则只能在罗马军队驻地外过夜,期间无论发生什么事都不能获得军队的保护,且他们吃的食物也不再是小麦,而是牲口吃的大麦。十一抽杀律的残酷之处在于,只要你命不好,即便你是什么军衔、获得过何种荣誉,都会照样处死,没有讨价还价的余地。据史料记载,公元前71年,古罗马军事家克拉苏就曾在镇压斯巴达克起义的战争中,使用了十一抽杀律。当时,4000名罗马士兵的死,深深刺激了其余士兵,他们对克拉苏的恐惧甚至超过了斯巴达克。因此,在日后的所有作战中,罗马士兵都变得英勇无畏,再也不畏惧死亡。不过,十一抽杀律终究因为不得人心,被逐渐废止,从而消失在历史的长河中。


孩子的学习是每个父母都关心的事情,这在孩子的成长中是非常重要的,现在好学的孩子不多,很多的孩子都不喜欢学习,跟社会有关,也跟父母的教育有关,更多的是靠孩子自己,那么孩子不学习怎么办呢?接下来,小编就谈谈自己的一些见解,希望对大家有所帮助哦。要明白孩子为什么不学习 作为父母,要明白自己的孩子为什么不学习,是贪玩,还是有自己喜欢的兴趣爱好,还是遇到学习上的困难,不想解决?等等,父母一定要明确原因,然后对症下药。培养孩子的学习兴趣。 孩子不学习归根结底是缺乏兴趣,有兴趣才会有更大的热情,学习起来不仅效率高,而且成果惊人,父母要善于培养孩子的学习兴趣。制定学习规划。 玩是每个孩子的天性,其实玩没有错,玩也可以发现孩子很多的优点,但是一定不要影响学习,跟孩子好好交流一下,制定一个学习规划,比如在哪个时间段就必须学习,完成学习任务。切不可沉迷于贪玩、游戏。 孩子玩性千万不能沉迷,当沉迷与贪玩、或者网络游戏的时候,基本上想要回头学习是太难啦,这些需要父母在日常生活中就要对孩子加以教育管理,有多少孩子因为沉迷某些虚幻的东西,导致学业浪费。学习奖励制度。 可以给孩子设置一个学习奖励制度,就是孩子在学习中达成什么样的目标,就可以得到奖励,这样孩子就会有动力学习,那么慢慢的就会越来越认真,进而形成爱学习的好习惯。多参加一些学习实践活动。 学习面对枯燥的课本总是不行的,要尽量多带孩子参加一些学习类的实践活动,通过实践,更加直观的学到知识,同时也培养了孩子的实践能力,兴趣也是在实践中培养出来的。


银杏树保护之争论 在人类的漫漫长河中,我们永远不能忘记那些为了人类的正义、文化、科技,为了人类的美好生活而奉献毕生的人。谨以此文,向他们致敬。 老子李耳正坐在银杏树底下吃着苹果,他吃的很慢很慢,他生怕吃下去这个苹果从此就没有这个苹果了,这是个哲学命题。吃了这个苹果是不对的,不吃还是不对的,但他还得吃,至今这个哲学命题他也没有解决。这时候银杏树后面的牛顿也在思考,万有引力定律,解释了地球的核心问题,问题是,什么情况下,在地球上可以实现可以脱离重力的速度。眼看着太阳东升西落,日日夜夜,夜以继日,思考延展,思考又浓缩。这时候诺贝尔走了过来,他看清了这棵树,他问老子:"这棵树多少年了。"老子回答他:"这是一棵银杏树,他是跨过冰河世纪留下的一棵树。但是这棵树恐怕很难挨过这个冬天了。从远处化工厂流出的污水,严重的侵蚀了他本已经非常脆弱的根系,树干和枝叶都在干枯,如果再有一阵台风,他是否还在?"诺贝尔说:"我拿出了一整套方案,但是,我的结论是,我不知道该怎么办?"因为这颗银杏树,三个人焦头烂额了。 天空中,映现出五色的陀螺,他是来自地球之外的飞碟。三个人没有说什么,他们一点也不奇怪,现在的飞碟经常来地球,已经见怪不怪了。但是,也许外星人有办法?三个人异口同声的问,如何保护这颗古银杏?外星人颓然的坐在地上,摇晃着他硕大的头颅,头颅上出现一串符号,又转变成了文字"改良土壤,补充水分。但问题是地球上,已经没有供他生长的沃土,也没有具有充足养分的水,尤其是空气,污浊的空气没有养分,反而空气还要靠他来净化。""我明白了",老子说,"也就是说他是因为负担太重,超出了他能承受的范围。""一定是能量不守恒了"牛顿这样认为。 "可这不是最重要的"外星人说"实际上,树的经脉是最充分的,筋脉若断。。。。"诺贝尔说:"我可以用化学品来刺激他经脉的复苏。"但你若继续用化学品,他可能很快就会死去,因为这有你无法预知的后果,就像一个人剩最后一口气,你还用最冒险的方法,这是坚决不行的,牛顿坚决不同意。老子认为,只能用这种方法,因为现在亢龙有悔,在关键的时候就的用极端的办法来解决。用相左的办法就会有一线生机。 三个人争执不下,面红耳赤,争到激烈的时候,诺贝尔要用炸药炸掉树,牛顿要用超重力武器毁掉树,老子就就坚持说,要随天意,还是的改良土壤,净化水源,保护空气。当三个人扭打在一起,打累了,谁也没有力气了,大家还是莫衷一是,还是没有解决之道。外星人默默的看着他们三个,他提出了一个话题,生命究竟是反复的,还是循环的。如果是反复的,就让银杏树死掉,死掉后,这里会重新长一种适合这种环境的植物。当然他的名字将不叫银杏。 而后,外星人离开了,老子圆寂了,诺贝尔和牛顿也以自己的方式殉道了。银杏树死掉了。外星人哭着飞回了他的星球,在他的星球上,重新长出了一棵银杏。


以责任培养为切入口,进一步培养良好习惯 一、三年级孩子的心理特点。 1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时"目空一切",容易导致自负的心理。 2、情绪不稳定。 三年级学生由于生活经验不足,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,遇到一点小事就容易使他们的心情变坏。在与伙伴游戏、学习的过程中,容易激动、冲动,和同学产生矛盾冲突 。 3、自控力不强:从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。 这就需要我们成年人更细心的观察他们的变化,关注他们的感受,选择恰当的时机进行心理疏导,正确引导,使他们顺利渡过三年级这个"九臭"阶段,为四年级的"十难闻"奠定良好的心理基础。 二、德育工作 1、本期学校德育工作主题是"唱读讲传,耀动人和"。虽说这个主题政治色彩很浓,但我们感受到当经典诵读深入到师生的灵魂深处时,就不再是一种形式,而成为一种净化思想,影响自己言行的准绳。通过两年各种形式的经典诵读,学校已深刻意识到为了学生的长足发展,应把这项活动从点到面上展开,使每个孩子都受到经典的浸润与熏陶。 9月份学校将开展"经典诵读大王"比赛。本周进行了班级第一轮pk,下周进行二轮pk,选出两名同学代表班级参加比赛。 2、本期学校德育重心放在学生行为习惯的培养上。养成教育活动以"校园十礼"的再学习,再训练为重点,特别是上学礼、放学礼良好习惯的养成。本期学校德育活动每月的主题是第一学月:红色经典诵起来 第二学月:红红领巾飘起来 第三学月:科技创新动起来 第四学月:红色舞蹈跳起来 3、三年级年级活动主题是:我的责任我担当。我们希望通过一年的培养,学生能树立责任意识,有较强的班级责任感,一定的个人责任感和社会责任感。因此结合学校德育主题,本期我们年级将开展这些大型活动: (1)结合"红红领巾飘起来"学月主题,组织孩子们学习"我的责任我担当"责任评价细则,确立本期自己的责任目标,每月进行评价。 (2)11月有科技节、运动会。 (3)12月有集体舞比赛 4、各位家长关注"我是人和责任星"评价方案。 5、在班级管理方面,为了给更多的孩子提供锻炼机会,使每人都有责任感,将实行值日班长责任制。值日班长按学号顺序轮流担当。值日班长任职当天要进行1分钟以内的就职演讲,他将主要承担这几方面的责任:(1)朝读管理(8:10)必须到校(2)课前的静息管理(3)课间的清洁卫生(4)午餐管理(5)排队放学 (6)解决同学间的矛盾 值日班长的任职情况,将由中队长负责考核、评价。第二天进行点评。每月再评选优秀值日班长。希望通过这种形式的管理,使孩子们在管理中逐渐树立责任意识,学会尊重别人,理解别人,化解矛盾。这项工作的开展,希望得到各位家长的大力支持,特别是就职演讲稿的撰写,就职演讲排练,准备得越充分,孩子上台会越自信。这个过程很重要。希望各位家长高度重视。 三、教学工作 三年级上期语文学习目标 1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。 2.认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。 3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。 4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。 6.学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。(这是中年级阶段教学的重点和难点) 7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。(重点和难点) 8.开始学习略读,粗知文章大意。 9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。(请家长督促背诵) 10.初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。 11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的快乐。讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻要做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。 13.结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。 作为中年级的起始阶段,有些目标是从本册开始起步的。如,阅读方面,提出"初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。""开始学习略读,粗知文章大意。" 习作方面,从本册"开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象"。 针对教学目标,谈谈我的一些思考: (一)基础方面: 由于孩子们已掌握一定的学习生字的方法,因此课堂上我将不再花过多的时间去讲这个字该怎样写,我只讲易错的,难的。因此拜托各位家长一定要加强听写(词语表,文中值得积累、记忆的词组、短语)每天不管我是否布置听写任务,都应该选10来个词复习巩固听写。每课的音难字一定要督促孩子记住,该背的课文内容以及资料袋、日积月累那是必背的,不能有半点含糊,有的甚至要会默写。这就拜托各位家长督促到位。 (二)阅读方面: 1、加大预习力度。预习除自己想办法记住生字,会读生词,大声不掉字、加字读课文三遍以外,本期增加了一项内容:要求学生自己默读课文,看看你读懂了什么,有多少个懂点。 2、课堂上我会检查学生是否读通、读正确课文;引导学生从内容上去读懂课文(也就是读懂每句话,读懂每个自然段,再到读懂整篇文章的主要内容)。其次引导学生学会抓住重点词、句去感受作者的情感,读出自己的感受。从而达到积累的目的。 3、课堂上逐渐训练学生学会记笔记。 (三)习作方面: 1、加强片断练习。形式有这几种:(1)模仿课文片断练习;(2)用一个词进行造句片断练习,也就是给个主题。如用"安静"造句,就不能这样写"晚上真安静呀!而还要进行具体描写:大街上见不到几个行人,偶尔一辆车呼啸而过,那声音显得特别刺耳。树叶在风中轻轻摇晃,连"沙沙"声也听得一清二楚。这样的造句,实际是在进行细节描写的片断训练。(3)鼓励孩子们学会观察,做有心人感悟生活,写日记。开学每人发了一个日记本,没强行要求写,只是倡导、鼓励,现在全班日记个数写得最多的是陈波翰,已写8个日记,而且质量也高。每个月我会在班级博客上公布全班孩子自觉记日记情况。 2、高度重视每次单元作文的反复修改,逐渐培养孩子们作文的修改能力,使他们在一遍又一遍的修改过程中作文能力得到提升。(草稿不交本子,只交写有作文的作文纸,可用不同颜色的笔直接修改。)鼓励学生在文中多用四字词。 3、多读课外书。本期必读的两本书《尼尔斯骑鹅旅行记》《改变小学生一生的100个故事》(九洲出版社),在学校我会开展一些活动引导孩子们去认真读书。 "三年级的孩子呈马鞍形",意思就是三年级的孩子各方面都处于起伏不定的状况中,是孩子们学习习惯、学习态度从强可塑性转向逐渐定型的重要过渡阶段,这是一个两极分化的阶段。由于课程内容明显加深,许多事情都得靠学生自己努力去解决。稍有马虎,学习不自觉,成绩就会滑下来。因此孩子踏实、勤奋的学习态度,认真听讲,努力感悟的学习习惯显得尤为重要。希望我们密切配合抓住这关键的一年,培养孩子积极的学习态度,良好的学习习惯,使他们小学阶段以后几年的学习更加顺利。 四、需沟通交流的几个问题 1、分数:三年级单元测试阅读内容更难,作文要求更高,因此单元测试95分以上就非常不错了。我认为分数与能力有时不能完全画等号,但能反映出孩子在学习态度、习惯、方法上的不足。因此面对分数最关键是分析丢分的原因,找到漏洞,重视补漏的学习过程,重视平时就夯实每个基础。 2、清洁卫生 改变做法的原因(1、桌椅太大,每周大扫除无法把桌椅像原来那样拉开进行彻底清扫,导致桌椅下的灰尘很多,更容易引起疾病。 2、过道太窄,且是这城楼8个班的公共过道,如采用原来的做法,每当做清洁时全班40个孩子都会堆积在过道里,堵塞通道,稍有疯打,很容易出事;有的孩子觉得无聊在外面等时还会在浑暗的光线下看课外书。) 现在的做法 通过一周多的试验,我觉得这样做有几个好处(教室更洁净;孩子们的卫生责任意识更强,更珍惜自己的劳动成果;杜绝了孩子在过道里看书的现象,保护了视力;中午用于做清洁的时间缩短了,更安全,避免了几十个人堆在过道上被撞;)但是弊端就是孩子抹地显得有点脏,从卫生的角度看不够科学。请各位家长想想是否有更好的办法? 现在我需要进一步强调和训练的是抹地不能跪在地上,抹完地必须用肥皂洗手,抹布必须挂在桌旁的挂钩上。 3、作文能力的提高。方法:主动多看课外书,有意识的积累好词好句;善于观察,感悟周围的人和事,注意收集素材;反复修改,由于孩子们的积累有限,口头语言多余书面语,再加之自身的修改水平不高,此时他们的作文需要我们多扶,这个过程是很艰辛的,漫长的。同时度也是不好把握的,弄不好就会使孩子形成严重的依赖性。怎么办呢?你可在作文签字时写明作文态度,修改态度,我会根据你的签字在校进行表扬;你在帮他修改时修改文字可用另外颜色的笔,便于我了解哪些地方是你的意见。父母修改得少,写得又好的我肯定会大力表扬。我期望通过这种情感上正确而积极的刺激,使学生逐渐形成一种正确的作文态度。


众所周知,春秋战国时期周王室衰微,礼崩乐坏,社会失去了原有的秩序和规范,是一个社会大动乱的时代。在这样的时代大背景下,人们的创造性达到了前所未有的高度,出现了一个又一个治世学人团体,如儒家、法家等,都意图通过自己对当时社会的认识,提出重构社会秩序的方案。但需要注意的是,儒家、法家太急于建立事功,认为社会的一切都应该处于高速运转的状态,反对甚至厌恶不作为、少作为,像孔子的一个学生睡午觉,孔子骂道:朽木不可雕也。像儒、法这样的思维方式是当时很多人面对一个分崩离析的失范社会所作出的第一反应,我们不能忽视和反对其在维护社会稳定、推动社会发展方面所做出的贡献和影响。和儒、法二家不同的是,道家似乎从不在意一个具体社会现象,它的观念,关乎整个世界,关乎自然,关乎超越了时间和空间的道。关注对象的差异往往导致学派理解问题的深度,本文认为,儒、法二家看待问题不如道家看待问题看待得更深入。今天这篇文章,就是从道家看待问题的角度入手,协助自己细细体会道家代表人物老子、庄子的悲剧意识,与千年前的思想碰撞出思想火花,照亮今日世人前行的路。春秋战国时代的动乱,让当时的许多人渴望社会秩序能够恢复如常,或者重新建立一套新秩序,不要再让无序、混乱充斥于世界,否则,社会便无发展进步可言。生活在春秋时期的老子却不这样认为,他似乎很为社会的进步而担忧。他说:天下多忌讳,而民弥贫;民多利器,国家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盗贼多有。 他的意思就是说技术进步了,国家法制完善了,对社会并不一定是好事,相反会有很多具有危害性的后果。生活在战国时期的庄子对老子的思想推崇不已,进一步指出:吾闻之吾师,有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯 白不备;纯白不备则神生不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知;羞而不为也。老庄对社会的进步抱以悲观的态度,认为知识技术的进步和伦理道德的完备对人存在一种危害,是人把个人与自然、世界隔离开来,使人在繁复的社会关系网络中需要处处注意自己的言行举止,长此以往失掉了本真的自我,这就是老庄式的悲剧意识。按照现在人来看,经过了上千年的时间,世界早已经变了样,尤其是近百年来的技术革命,让世界发生了翻天覆地的变化,时空阻碍基本被消除,这要是老庄重新活过来,是不是要被气死?现在的世界不断的满足人们日益膨胀的物质欲望,一直都在想办法怎么样才能获得更加先进的技术,一直都在为努力缩小国家间、地区间甚至种族间的差异和距离,因为这确实是一种社会发展的显性特征。在奋力往前时,十足的乐观精神固然重要,但老庄式的近乎保守的悲剧意识也很重要。在春秋战国时,老庄是孤独而冷静的,正是因为这种孤独与冷静,他们能从众人皆不屑于关注的角度,看到了社会进步带给人类的危害。在今天,社会在飞速发展,我们应该如何应对这种发展,是一个需要严肃思考的问题。一味地追赶世界潮流是不是好事?就像是经济发展以环境作为代价这个问题,现在已经有了很明确的认识,这就是在前进的同时注意停一下看看,不要忘记了自然和人类的一体性。


目前中国的中小企业已经达到了几千万家,已经成为了我国经济社会发展中的重要力量。但是,当前我国的中小企业总体竞争力弱、管理水平低下,制度不完善,信息化应用水平低等问题,在激烈的市场竞争中处于劣势地位。并且中小企业为了生存和发展,往往只关注企业的短期利益,而忽视或无暇顾及企业的长远利益,缺乏企业总体战略规划,全局意识不强等。 因此,中小企业应充分重视企业战略规划,摒弃"大而全"的思想,结合企业自身实际情侣,掌握关键因素,制定企业"小而精"的战略,推动企业的快速发展。那中小企业应该如何来制定自己的企业战略呢?一般来讲,中小企业的战略选择有以下几种。 1、填补战略 中小企业普遍势单力薄、竞争力弱,难以与大企业进行直接竞争和抗衡,参与市场竞争时应扬长避短、避实就虚,选择和填补大企业忽视的区域、细分市场等,为自身的发展壮大寻求必要的空间和时间。 2、借势战略 中小企业在发展前期的"借力借势"战略对于企业的生存和发展尤为重要。大型企业往往具有品牌优势和可靠的市场地位,中小企业可以通过提供有针对性的产品或服务,与大型企业建立长期问题合作,促进自身快速成长。 3、搭船战略 中小企业积极参与国际化竞争趋势越来越明显,但在构建国际营销渠道上与大型企业显著不同。大型企业可以自主建设强大的海外营销网络,甚至子公司、分公司体系,实现对产品流通渠道的控制。中小企业的产品或服务可以采取"搭船出海"的策略,为大型企业提供配套产品与服务进入国际市场。 "搭船出海"战略的另一应用是为某些进驻中国的跨国公司提供代工生产,然后借助跨国公司的强大销售网络进入国际市场;中小企业还可以与进行外商多形式合作,依靠成本优势,借用外商的资金、技术、渠道和管理,解决自身发展在相关方面的不足。 4、虚拟战略 相比大型企业,中小企业的各种资源都较为缺乏,而虚拟经营则是一种克服资源缺乏劣势的现代营销模式,把有限的资源充分利用在刀刃上。"虚拟经营"仅保留企业掌握的核心能力,比如营销或设计能力等,而将其他职能虚拟化并由外部机构提供。因此,对于能掌握核心资源或竞争力的中小企业来讲,虚拟经营战略能实现事半功倍效果。 美国耐克公司的发展便是"虚拟战略"成功应用的典范。耐克既无生产车间又无销售网络,但拥有在全球具有核心竞争力的设计能力和市场营销能力,生产和销售等全部虚拟化,均由外部组织提供。 5、联合战略 中小企业整体表现强大,个体普遍较弱的特征非常明显。联合战略是以战略联盟协议为基础,通过多家相互独立的企业在特定资源或项目上展开充分合作。企业间的联合战略可分为横向联合和纵向联合。 横向联合是指跨越既有区别又有相互联系的企业间的一系列目标和政策的综合,它为各分散经营的企业间提供明确的协调,加强这些企业的竞争优势。 纵向联合是指处于生产、流通领域之不同阶段,在业务上互相衔接或互补的成员之间的联合。比如产、供、销联合体,同一终极产品的零配件生产企业的联合体,上游企业和下游企业的联合体,供货商、分销商和零售商的联合体等。 联合战略既适用于竞争企业间的合作,也适用于互补型企业间的合作。 总之,解决中小企业的战略、内部管理等问题,必须要对企业进行系统化的、有针对性的内外部综合分析,再根据中小企业的生命周期以及预期战略目标,采取适合企业实际情况的管理手段和信息化管理工具,脚踏实地,一步一步的来解决。 合作资讯平台【中国客户关系网】:分享企业经营管理、营销战略、crm实施咨询、互联网思维、大数据应用、销售管理、销售技巧、客户服务管理等方面的实战案例和经验,助力您的发展.


原文地址:下岗职工:注定是背信弃义者决定牺牲和放弃的羔羊!作者:九州凤 猫娜丽莎 中国在1995年才开始正式推行养老金社会统筹,到2002年底,预计纳入社会化管理的退休职工才能达到1千万人。而在这之间的数年间,就有几千万工人下岗,他们中的大多数分别工作了10数年到20几年。因为在公有制的关系中,政府所承诺的非货币化的保障和职工的工作岗位和单位体制完全相连,而下岗就意味着在领取了几年的最低生活保障金之后,前20年被剥夺的原本属于自己的财富(其中一部分被推迟到退休之后以退休工资的形式领取)就完全失去了。 然而这种极度非正义的体现形式,却是一份法律化合同关系的正常解除。因为他们的绝大多数都在90年代初期和单位签订有5年期到10年期不等的劳动合同。 国有企业风起云涌的私有化改革,更是将广大工人推入非正义的境地。在国企远远没有成为一个独立法人之前,企业经营直接受制于政府,而工人们被剥夺的利益也都以利税的形式上交给了政府。这一利税比例曾经长期高达50%。直到1995年,国企产值仅占制造业总产量的47%,上缴的税收却仍然高达71%,应该说构成今天国有资产的一大部分,是国企职工几十年间无偿奉献给国家的血汗所凝聚的。 而在国企因私有化改革而导致产权混乱和腐败横行普遍面临破产的时候,企业的资产已经被瓜分殆尽。这时候国家却大言不惭的根据已经契约化的法律关系,要求企业以自己独立的"法人财产权"去承担有限责任。而这个钱连安置职工和为他们缴纳社会保险也不够。所以国企的破产转制就不仅仅是企业和地方政府企图摆脱银行债务的手段,更成为了政府借此摆脱对职工历史债务的"合法"途径。 对于历史道义的负担,高层出于政治上"安定团结"的考虑,也不乏花钱买稳定的心思。但一方面随着近年来财政危机和经济困局的压力,一方面则顺从于权贵资本和既得利益集团迅速摆脱包袱、热衷于资本经营的意志,加上抓大放小思路下因地方政府和中央不平衡的责任分担,从而刺激地方政府千方百计的赖帐。 从90年代后期以来,断然牺牲几千万国企职工的利益,就成为了一切政策选择时越来越明显的倾向。一个缺乏民主的决策和立法机制,再次体现出它漠视个体利益的特性。一个利益多元化的市场经济却配以一个不允许各种利益发出自己声音的政治体制,注定将在任何社会利益冲突和经济困境中背离起码的社会公平。 重要的不是缺乏对弱势群体的关心,而是弱势群体缺乏有效伸张自己的机会和制度化的手段。我们如何防止一个社会忽视和扼杀某个群体的利益,不是希望于一个意识形态政府的高调和三令五申,而是希望于一个各种利益可以进行政治博弈的民主体制。 几千万之巨的职工,到底是怎样成为弱势群体的?归根到底是因为他们不能组织起来,私有化改革者们废除了宪法中的"四大自由",不能创办自己的媒体,不能罢工,不能影响立法,不能推动司法。除了井喷式的工潮之外,一个高达几千万的人群,在我们这样一个以无产阶级统治自居的社会,竟然没有任何制度化的途径可以去表达自己。一个不能有效伸张自己的群体,就注定是背信弃义者决定牺牲和放弃的羔羊。 下岗职工"延迟退休"意义重大 人民网强国社区2012年6月6日民 作者:仿佛回到起点 网强 国社区( 人社部六月五日宣称:将适时提出延迟领取基本养老金年龄的政策建议。听口气,这次不像是放试探气球,而是要动真格的了。人民网强国社区 "延迟退休"对机关干部.国家企事业单位的在岗职工是好事,他们肯定欢迎拥护,谁不愿意多享受几年体制内的好处?这道理不言自明。但这件事还牵扯到人数众多的下岗职工群体,对他们来说,这绝不是什么福音。人民网强国社区 众所周知,现今我国下岗职工数量庞大。按前人保部主要官员的说法,我国原国营企业有下岗职工3000万人。还有原集体企业下岗工人缺少统计,按网上估算,远远超过国营企业下岗人数。这个庞大人群,是计划经济的遗产。吴敬琏说:政府过去在社会保障上对他们"有承诺,有欠账,不能赖。"那么,怎样解决问题呢?政法大学某精英教授曾经献计说:"只有拖,说句不好听的,就是要拖到这一代人以后"。这明显是馊主意,好说不好听,任何一个负责任的政府都不会去采纳。人民网强国社区 现在好了,人社部提出"推迟退休年龄"的新办法,这是一个有效解决下岗职工社会保障问题的新思路,确实有账可算:人民网强国社区 第一笔账:假设延迟5年退休,数千万下岗工人,每年至少可以节省数千亿退 休金。人民网强国社区 第二笔账:延迟5年退休,按现在的社保基金缴纳标准,数千万下岗工人每年 将多缴纳社保费数千亿,当然,对于拖延缴纳者罚收滞纳金数目也 很可观。人民网强国社区 第三笔账:有人估算,现在我们的三公消费支出,每年需要数千亿;"维稳" 费用支出数目也很庞大,财政有压力,需要开源节流。如果延迟五 年退休,数千万下岗工人,每年多缴纳的社保费和少领的退休金, 足以拾遗补缺,巧解燃眉之急。人民网强国社区 总之,让下岗职工"延迟退休",对于减少财政压力.填补资金缺口,促进经济发展都有重大意义,或许有人不以为然,认为开源节流应从"治吏"开始,应该取消"消退休双轨制".铲除"三公消费"等腐败毒瘤。这种想法虽好,但那毕竟远水不解近渴,不如"延迟退休"来的快。


现代化建设标准达标评估细则(草案) 共16页 第11页 一级 指标 二级 指标 三级指标 考核细则及办法 a3 教 师 队 伍 b14 教 师 素 质 c59具有良好的职业道德,有社会责任感和奉献精神,自觉抵制有偿家教,赢得学生的爱戴和家长的信赖。 182学校开展师德建设活动(查看记录)。 183师德规范上墙,教职员工中没有违反职业道德的行为,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 c60有先进的教育理念,积极投入课程改革,关注学生个体差异,引导学生全面发展。能完成教育教学任务,能指导课外活动。 184学校有关于课程改革的计划方案、活动记录、总结,教师培训的计划、活动记录总结等。 185学校关注学生的综合素质发展,落实综合素质评价(中学)、素质教育发展手册(小学)。 186学校不单纯以分数衡量学生,不给学生按成绩排位次。 187学校建立多种学生兴趣小组和活动社团。 c61具备系统、扎实的专业知识,掌握信息技术,有较强的实施素质教育能力。 188学校专任教师的学历达到规定标准。 189学校教师信息技术水平达标。 190学校积极组织教师参加各种教育教学活动,并获得成绩和奖励。 c62不断更新知识结构,注意总结,勤于反思,具有一定研究能力,并取得一定的研究成果 191教师参加专业培训,有市区级教研活动记录。 192开展校本教研、教学反思活动。 193教学成果论文获奖(发表)。 194参与教学专题研究,取得研究成果。 c63说普通话,写规范字。 195学校落实语言文字工作,有计划、活动记录、总结,教师普通话达标。 196学校开展推广普通话、规范字宣传活动。 b15 教 师 教 育 c64按本市有关规定,制定全员继续教育和教师提升学历的计划和措施,并取得良好的效果 197按本市有关规定,制定全员教师继续教育计划,按区级实施方案分批次选送教师参加继续教育,全员取得继续教育证书。 198学校要搞好校本培训,建立校本研修的领导机构,制定计划,做好总结,建立相关档案。 199制定教师提升学历的计划和措施,组织教师进行高层次学历进修,小学40岁以下教师80%达到师范院校本科学历(含在学);鼓励初中骨干教师参加教育硕士的学历进修。 c65重视教师政治、业务及有关理论的学习,为教师提供机会参加各层次的培训、研讨和交流活动,提升教师素质,开拓教师视野。 200重视并组织教师政治、业务及有关理论的学习。活动记录、学习笔记、学习体会。 201积极选派教师参加各类各层次的培训、研讨和交流活动。参训名册结业证书复印件等资料齐全。 现代化建设标准达标评估细则(草案) 共16页 第12页 一级 指标 二级 指标 三级指标 考核细则及办法 a3 教 师 队 伍 b15 教 师 教 育 c66建立学科带头人和青年教师的培养、使用、考核等方面的激励机制,并保证经费投入。 202重视青年教师培养,有培训计划、措施.考核制度。 203积极参加骨干教师培训,保证经费投入。 204对区级学科带头人和校级骨干教师,严格按照《区学科带头人管理办法》和《学校骨干教师管理办法》进行履行职责的管理考核。 c67教师有较强的自我发展意识,有明确的自我发展目标和计划。 205建立教师自我发展成长记录袋:有明确的自我发展目标和计划,每学年有阶段性学校评价、自我评价等成长记录。 a4 素 质 教 育 b16 课 程 管 理 c68树立新课程理念,落实国家课程和地方课程,开发校本课程。 206有关于落实新课程的计划方案。 207能够落实国家课程和地方课程,有学校课程设置说明。 208有校本课程开发与设置情况说明并开发相应教材、开设相应课程。 c69严格执行课程计划,不随意增减课程和课时。 209学校按课程计划开展教学活动,开齐课程、开足课时。 c70落实文体活动和社会实践,保证活动课程的课时和质量。 210文体活动列入活动时间表,有主管领导和指导教师。 211相关记录齐全。 c71按照本市有关规定,制定并落实减轻学生课业负担过重的具体措施。 212学校有减轻学生负担的实施方案。 213在日常教学中不违规加课,控制学生在校时间,每日作业量合理。 c72制定并实施有利于学生树立自信、挖掘潜能、促进发展的综合评价制度。 214制定学生综合素质评价方案,做好学生的综合评价。 215有培养优秀生、特长生的方案及相关活动记录;有暂困生转化方案及相关记录。 216建立学生会、团队组织,发挥学生自我管理能力。 b17 德 育 工 作 c73贯彻中央和本市关于加强未成年人思想道德建设和德育工作的有关要求,把德育放在首位,增强德育工作的针对性、实效性和主动性。 217学校要定期召开德育工作研讨会,总结推广先进工作经验。 218德育工作制度健全,工作实施到位,注重德育课程的建设,全员育人措施到位。 219学校有一把手挂帅、专门领导负责的德育干部队伍,有健全的德育工作管理机制和工作机制。 220有完善的班主任考核机制和评选表彰机制。注重培养典型和加强班主任队伍建设,实行班主任例会制和班主任培训树立典型。 现代化建设标准达标评估细则(草案) 共16页 第13页 一级 指标 二级 指标 三级指标 考核细则及办法 a4 素 质 教 育 b17 德 育 工 作 c74德育工作队伍健全、制度完善,班主任工作得到有效落实。 221加强师德教育,落实《中小学教师职业道德规范》,严格师德考评机制,优化教师队伍结构,建立全员育人,全程育人的管理机制。 222加强班主任队伍建设。抓好班主任的培训、聘用、考核工作,建立和完善表彰和奖励制度。 223有计划地对德育工作人员进行培训,定期组织学习教育理论和先进典型,总结交流工作经验。 224强化对班级活动的指导,加大考评力度。定期召开年级组教师会议,分析情况,沟通信息,组织好年级的教育活动。 225对教研组在各学科教学渗透德育内容提出具体要求,制定相应的落实措施,定期召开学科渗透交流会议,积极挖掘教材的思想内涵。 226学校要聘请老战士、老党员、英模、优秀科技工作者等各行业的优秀人员担任校外辅导员,建立较稳定的校外德育工作队伍。 c75创新德育工作方式,坚持教书育人、管理育人、服务育人,寓德育于学校各项工作之中。不同年级、不同时期均有相应的教育目标和活动安排,使学生通过体验逐步形成良好的行为习惯和道德品质。 227参照《天津市中小学班主任工作手册》,根据学校实际情况制定不同年级、不同时期相应的教育目标和活动安排,使学生通过体验逐步形成良好的行为习惯和道德品质。 c76加强校风、班风建设,注重学生自我管理、自我教育。 228形成学生自主管理机制,制度健全。 229有计划有目的有措施地培养学生成为班级建设的组织者和管理者。 230学生会依据学校发展规划中的行为规范要求,制定《中(小)学日常行为规范》落实方案,并做到有措施、有检查、有总结。 c77加强网络德育,指导学生文明上网,自觉抵制不良信息。建立德育网站,充分运用网络进行思想道德教育。 231要充分利用互联网络扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力,加强正面宣传,传播先进文化。 232要积极创造条件,为未成年人健康上网提供活动阵地。 233加强网络德育,指导学生文明上网,自觉抵制不良思想,有条件的要建立班级网页,充分运用网络进行思想道德建设。 234教育学生不进网吧。 现代化建设标准达标评估细则(草案) 共16页 第14页 一级 指标 二级 指标 三级指标 考核细则及办法 a4 素 质 教 育 b17 德 育 工 作 c78开展心理健康教育,关注个别学生的心理辅导和行为矫正,预防犯罪。 235开展好学校心理健康教育,要以多种形式进行心理健康训练和指导,有教师、课时、教材、教案,从而提高学生的心理素质。 236学校要设立心理健康咨询室,配备专兼职的心理辅导员。 237认真做好心理问题学生的调查工作,并进行心理辅导和行为矫正,建立学生档案。 c79密切与学生家庭的联系,加强与社区的合作,充分发挥社会教育资源的作用,形成学校、家庭、社会紧密配合的工作网络。 238建立三结合教育委员会、"协管会",组织机构健全,制度完善。 239家长学校组织机构,教师队伍健全。 240每学期家长学校活动有计划、总结。 241家长学校有开课记录,家长听课情况反馈。 b18 教 学 工 作 c80校长、主管教学的副校长和教务主任经常深入并指导课堂教学和教研活动,每年听课分别不少于60、80、120节(兼课减半),并做好教育教学笔记。 242学校应建立相关的制度。 243学校领导深入课堂听课指导教育教学活动,并有相关记录。 244每学期至少召开两次教学分析会议。 c81制定并实施严谨规范的教学管理制度,提高教学常规管理水平。 245学校有全面规范的教学管理制度。 246学校教学管理工作规范。 c82开展教学方式和方法的改革,注重常态的课堂教学效果,以及学生学习收效。提高校本研修质量,应用和推广先进的经验和成果。 247落实区课堂教学基本要求。常态课的教学,能够体现出课改的新理念、学生良好的学习状态和效果。 248学校有开展校本教研活动的计划、记录、总结等。 249学校积极组织教师外出学习,并组织校内的学习体会交流、校内教师经验交流等活动。 c83科学评价教师的教学工作和学生的学习状况,落实课程标准,提高教学质量。 250学校建立较为科学合理的教师教育教学评价、考评制度。 251教师认真落实课程标准,积极参与教育教学改革实验活动。 b19 体 卫 工 作 c84认真贯彻国家和本市有关规定,落实体育课和体育活动课,课外体育活动时间每天不少于1小时,每年至少举办1次校级运动会。开展阳光体育活动,发展学校传统体育项目。 252有主管体育工作校长,职责明确,熟悉体育工作的政策法规。 253开足开齐体育课及课外活动保证每天活动一小时,各项材料齐全。 254每年召开一次校级运动会。 255大力开展阳光体育活动。 256发展学校传统项目。


【案情】被告孔某于2006年10月21日向原告吴某借款人民币5万元,并立下借条一张,借条上未注明还款期限及借款利息。而原告称当时口头约定了还款期限,遂按双方口头约定的还款期限向被告追索借款,但被告一直拖欠未归还。原告就于2007年8月15日向人民法院起诉,要求判令被告归还欠款5万元及利息。在本案中,原告也只提供一张借条证据。 【法院判决】被告孔某在判决生效后10日内归还原告吴某借款五万元及自2007年8月16日起至还清之日止的逾期利息(利息按银行同期同类贷款利率计算)。 【分析】本案其实是一起简单的民间借贷纠纷,但却反映出一系列的法律问题,也是民间自然人之间借贷的常见问题。 一、本案的利息问题 本案中,孔某向吴某借钱,并立下借条一张,双方之间债权债务关系是明确的,关键是利息的请求问题。我国《合同法》第二百一十一条第一款规定:"自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的,视为不支付利息。"因此,本案中当事人在借款时对支付利息没有约定,应视为不支付利息,即本案中借款为无息借款。但我国《民法通则》意见第123条规定:"公民之间的无息借款,有约定偿还期限而借款人不按期偿还的,或者未约定偿还期限但经出借人催告后,借款人仍不偿还的,出借人要求借款人偿付逾期利息,应当予以准许。"故,对孔某在吴某请求还款后仍不还款的情况下,吴某可以请求在催告后的借款利息。 二、本案的利息计算问题 本案中原告的诉讼请求,认定了可以请求利息,但这利息如何计算问题,也是涉及到相关法律问题。本案中,借条证据上未写明还款期限,吴某虽称当时双方口头约定了还款期限,但未提供相关证据予以证明,所以,本案借款只能视为未约定还款期限的民间借贷。我国《民法通则》意见第121条规定,公民之间的借贷,双方对返还期限有约定的,一般按约定处理;没有约定的,出借人随时可以请求返还。故本案中吴某可以随时请求孔某还钱。但由于吴某未能提供相关的证据证明其向孔某主张过权利,所以,其请求的利息中只能从吴某向法院起诉之日起计算,即催告还款的日期为吴某的起诉日。最高人民法院印发《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》的通知第9条规定:"公民之间的定期无息借贷,出借人要求借款人偿付逾期利息,或者不定期无息贷款经催告不还;出借人要求偿付催告后利息的,可参照银行同类贷款的利率计息。"故本案原告请求的利息,按照同期银行同类贷款的利率计算。 综上,故法院作出如上判决。


春季安装电缆线应注意以下问题电缆是传输电能和电信号的主要设备,电缆线的安装关系着用电安全和工人安全,江西电缆厂家提醒您,春季安装电缆线应注意以下问题。春季进行电缆线安装时,应尽量避免在大风天气安装电缆线,尤其是在室外或者旷野中安装。风力过大很容易对工人安全造成威胁,电线电缆厂家建议工人在高处安装时要注意佩戴安全用品并系好安全带,大风甚至扬尘天气中应禁止高空作业,防止发生意外。雨天同样不适宜进行施工,因为电缆线受潮容易发生短路甚至火灾事故。如果工期紧急,电线电缆厂家建议您在施工现场搭设帐篷后进行施工,施工完成后要仔细检查电缆线的连接部分,防止出现连接不紧密,甚至电线裸l 的情况。此外,电缆连接部分和终端部分都要进行严密包裹,防止受潮短路。家庭照明线路用电线的问题常见的电线电缆问题1、规范使用-应规范布线,在一路线里中间不要接头;固定线路采用bv单芯线穿管子,注意在布线时不要碰坏电线,在房间装潢时不要碰坏电线;电线接入电器箱(盒)时不要碰线;另外弱电、强电用的电线保持一定距离;用电量较大的家用电器如空调等应单独一路电线供电。2、电线表面标志-根据国家标准规定,电线表面应有制造厂名、产品型号和额定电压的连续标志。这有利于在电线使用过程中发生问题时能及时找到制造厂,消费者在选购电线时务必注意这一点。3、导体线径-消费者在选购电线时应注意导体线径是否与合格证上明示的截面相符,若导体截面偏小,容易使电线发热引起短路。建议家庭照明线路用电线采用1.5平方毫米及以上规格;空调、微波炉等用功率较大的家用电器应采用2.5平方毫米及以上规格的电线。布线中的放置影响电力电缆功能的要素:紫外线(uv)--不要将无紫外线防护的电缆应用于阳光的直射环境内。· 热度--电缆在金属管道或线槽内的温度很高,许多聚合材料在这种温度下会降低使用寿命。· 水--在局域网双绞线电缆的水分会增加电缆的电容,从而降低了阻抗并引起近端串扰问题。· 机械损坏(修正费用)--光缆的修正是非常昂贵的,在每一个间断点至少需求两次端接.· 接地--如果电缆的屏蔽层需求接地,则必须遵守相应的标准。· 路由总长度(不只仅指楼间)--大楼间采用室外级的局域网双绞线电缆,其总长度要限制在90米之内。对于100mps或1000mbps网络,其铺设距离不能超过这一限度。如铺设的距离在100米到300米之间,则应该选择光缆。


早期如何鉴别脑血栓?脑血栓(缺血性中风)与脑出血(出血性中风)都是脑血管疾病,二者的表现有许多相似之处,如大多见于50岁以上的人,以及程度不同的半身不遂、瘫痪侧的鼻唇沟较浅,口角下垂、瘫痪侧的半身感觉减退或消失,可能出现话语不清或失语。但是,二者在治疗上却有许多不同之处。故在发病早期如能做出初步的鉴别,对病人的治疗是十分有益的。(文章来源:) 脑血栓通常继发于脑动脉粥样硬化,血管内有血栓形成,血流受阻,以致相应的脑组织缺血、坏死。脑出血通常是在长期高血压和血管病变的基础上,由于血压骤然升高引起脑血管破裂而发病。 脑血栓对中老年人威胁很大,这不仅在于它发病率高、症状重、病程长、康复慢和好复发等特点,而且常在人们休息、静止或睡梦中不知不觉地发病。这就给预防和及时发现带来了一定的困难。 不过,只要认真仔细地观察病人发病前的表现,也还是能够抓住它的一些蛛丝马迹的,归纳国内外的临床资料,可以把下列几种异常表现作为产生脑血栓的重要信号。 ①近期出现过手足麻木或软弱无力,手中拿东西忽然落地; ②突然出现短暂性的双目失明或视物模糊; ③忽然失语,或吐宇不清,或说话困难,但却"心里明白",即意识清楚,而且很快会恢复正常,不留任何痕迹; ④时常头晕,有时甚至突然晕倒在地,但又能迅速清醒过来; ⑤近期出现记忆障碍,尤其是近期记忆明显减退,乃至完全遗忘。 脑血栓能治好吗?蓝十字"中西医结合中风康复六部曲"中西合璧康复的新技术 上海蓝十字脑科医院权威专家运用西医理学理论基础与实践经验,结合中医理论与经验,独创"中西医结合中风康复六部曲"无疑是为中风偏瘫后遗症治疗带来一道希望的曙光。"中西医结合中风康复六部曲"以中药治本,以西药治标。扶正祛邪,标本兼治的原理,运用针刺修复损伤脑细胞及通路,开窍激活休眠脑细胞及通路代偿坏死脑组织的功能,使失去的脑功能重现。


你家小孩的脾气好吗?是不是经常和你闹脾气呢?现在很多孩子都是独生子女,生活条件优越了,脾气也"大爷"起来。这类孩子动不动就发脾气,不合心意就摔东西,家里的"小皇帝"尊称并非浪得虚名。孩子从小脾气暴躁,对其的成长和人际关系都是不利的,而家长在孩子的坏脾气下也伤心伤气。那么你知道孩子脾气为什么暴躁易怒吗?那今天就和樱桃君一起去看看吧!孩子脾气暴躁的原因1、孩子自我意识的增强孩子在2岁左右会处在第一个心理反抗期,他们以自我为中心,意识非常强烈,稍有不顺心的事情就会生气、发脾气,这是孩子成长的必经阶段,是正常的,只是每个孩子表现的程度不同。2、遭受挫折孩子虽小,但也有挫折感和自尊心,内心有想独立的愿望,慢慢开始希望自己的事情能够自己做主。但是有些家长,总是不顾孩子的想法,做决定时没有给孩子发言权。有时在学校里遇到了不如意的事,回家长是孩子最亲的人,孩子有气只能往父母身上出。3、感到恐惧午睡或早上起来,睁开眼睛看不到妈妈、或吃饭时饭菜太烫,没人陪他玩耍、做游戏时,都会使宝宝心内产生恐惧感,继而转化为愤怒,这时喜欢用发脾气的方式来表达内心的恐惧和不满。4、没有和妈妈形成安全依恋多数的宝宝都喜欢跟母亲在一起,当发现自己最熟悉的人不在身边,这时候情绪也会瞬间失控。不安全依恋的宝宝容易焦虑、紧张,情绪不稳定,更容易对人冷漠且不容易获得满足感,在一个陌生环境中更容易情绪暴躁。5、缺少关爱情感上处于缺乏状态的孩子与人交流、沟通的能力较差,他们不懂得与他人友好相处的技巧,为了引起他人的注意,他们会故意做出一些反常的行为,包括生气、发脾气等。爱生气的孩子往往表面坚强,而内心敏感脆弱,易受伤。孩子脾气暴躁的解决方法1、让孩子了解别人的感受一个不了解别人感受的人,是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意,这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受,体谅父母的辛苦,对孩子却是不无益处的。所以,让孩子知道你真的很累,要睡觉,希望他自己玩,不要打扰你;让孩子知道你对他不好的行为真的很生气;让他知道打别人,别人会很痛;让他知道人是不可能不生病的,在他生病时,父母会陪着他,鼓励他与疾病做斗争,当父母生病时,他也要关心父母,在自己力所能及的范围内帮助父母。2、训导并非惩罚小孩犯错、淘气的原因有很多。最重要的是我们要了解清楚孩子犯错的原因。孩子可能出于幼稚、嫉妒、恐慌、疲劳、压力或者挫折感而犯错。我们应该多花点时间陪孩子玩,一起看书,建立良好的亲子关系。深入了解孩子的心灵有助于我们选择适当地训导方式。预料孩子可能出现的淘气行为,可以帮助我们对症下药。例如,如果害怕孩子在超市发脾气,在出门前,我们最好先和他说明我们的购物计划以及我们所期望的孩子的表现。


在科学家座谈会上,习近平总书记强调,"推动国内大循环,必须坚持供给侧结构性改革这一主线,提高供给体系质量和水平"。从国内大循环来看,坚持供给侧结构性改革,就是要不断提升供给体系对国内需求的适配性,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。从国际大循环来看,通过供给侧结构性改革促进经济高质量发展,有助于在提升本国经济国际竞争力的基础上,全面提高对外开放水平。 国内市场主导国民经济循环特征日益明显 国内大循环是指国内的供给和需求形成的经济循环,由于生产、分配、流通、消费各环节都发生在国内,促进国内大循环就是进一步促进国内各要素与资源的有效流通,以追求经济效益的最大化。国际大循环是指参与国际产业链分工,使本国经济成为国际分工体系的一个组成部分。 改革开放40多年来,中国经济一直处于国内国际双循环的状态,国内经济循环和国际经济循环都在不断发展,差别主要在于是以国内大循环为主还是以国际大循环为主。改革开放初期,我国基于当时的国内外市场状况及国内的资源禀赋情况,确立了"两头在外"的出口导向型发展战略,使我国克服了资本短缺的困境,促进了产业升级和技术进步,拉动了国内经济增长。2008年国际金融危机后,我国经济开始从"两头在外"的出口导向型发展模式向以国内大循环为主体转变。经常项目顺差同国内生产总值的比率由2007年的9.9%降至现在的不到1%,国内需求对经济增长的贡献率有7个年份超过100%,国内市场主导国民经济循环的特征越来越明显,经济增长的内需潜力不断释放。过去拉动经济增长的三驾马车中,出口、投资的边际效应不断下降,消费在gdp和经济增长中的作用越来越凸显。 形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,就是要充分发挥国内超大规模市场优势,加快转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,通过促进国内市场繁荣实现经济可持续发展,进而带动全球经济复苏。当前,国内市场主导国民经济循环特征更加明显,经济增长的内需潜力不断释放。在需求方面,我国具有超大规模市场优势,人口基数大,消费规模持续扩张,已成为全球最大消费市场,通过促进收入增长、改善收入分配来实现消费升级的空间还很大。在供给方面,改革开放以来,我国已发展成为全球唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家,产业链完整,产业配套能力强,传统制造业的规模优势和成本优势仍未完全消退,在长期竞争与发展中已成为全球产业链上不可或缺的一环。 供给侧结构性改革是畅通国民经济循环的前提和保障 在生产、分配、流通、消费中,生产环节依然具有先导性和决定性的作用,因此,供给侧结构性改革依然是国民经济循环畅通的核心。坚持以供给侧结构性改革为主线,不断释放内需潜力,一方面能够为国内大循环的畅通提供动力,另一方面通过带动产业升级,增强产业竞争力,提升我国产业链满足外需的能力,也能够为更高水平参与国际大循环打下坚实基础。最终,内循环的畅通能够增强企业的国际竞争力,外循环则为内循环提供外部动力,国内国际双循环相互促进、相互影响,推动中国经济和世界经济相互融合、共同发展。 供给侧结构性改革就是通过总供给端的调整,提高供给结构的适应性和灵活性,更好地、更及时地适应总需求端,最终实现经济的良性增长。习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上指出,"未来一个时期,国内市场主导国民经济循环特征会更加明显,经济增长的内需潜力会不断释放。我们要坚持供给侧结构性改革这个战略方向,扭住扩大内需这个战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,提升供给体系对国内需求的适配性,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡""推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是根据我国发展阶段、环境、条件变化提出来的,是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择"。这些论述指明了供给侧结构性改革在促进形成新发展格局中的重要作用。 国内市场主导国民经济循环的一个重要前提,是促进供需平衡,实现供给端与需求端的有效匹配。2008年国际金融危机以来,我国经济一方面受世界经济低迷的影响,外需市场遭遇巨大挑战,另一方面供给领域的结构性矛盾日益突出,生产成本上升,要素价格上涨,生态资源和环境承载能力下降,导致产业升级缓慢,过剩产能累积,大量需求外溢。党的十八大以来,党中央面对复杂多变的国内外经济形势,提出坚持以供给侧结构性改革为主线的重大战略思想,持续推动要素自主有序流动,不断提高要素配置效率和全要素生产率,经济内生增长动力得到持续释放。随着供给侧结构性改革的推进,虽然国际大循环动能明显减弱,但内需潜力不断释放,国内大循环活力日益强劲,新发展格局的形成势在必行。比如,随着"三去一降一补"各项措施得到落实,产能过剩问题得到有效抑制,助推企业脱离低端价值链环节,促使产业结构优化升级;加大科技创新,高新技术产业快速崛起,"卡脖子"核心技术领域有所突破,推动传统产业实现技术进步,提升了国内产业链的现代化水平。当前促进国民经济循环的畅通,还需要我们继续加强创新链和产业链之间的对接,构建更高质量的供给体系,形成更多新的增长点。这表明,以畅通国民经济循环为主构建新发展格局,必须坚定不移地推进供给侧结构性改革。


很多时候汽车会出现发动机冷、热机启动都较困难,有时要启动多次,发动机才能着车。着车后,怠速不稳、抖动、加速不良、动力不足,频繁出现怠速自行熄火现象,油、气消耗量增大。这是由于火花塞的损坏导致的。 首先应该进行故障检查。清洗节气门、更换火花塞和高压线后,故障现象没有好转, 开空调时故障现象更加明显。 花塞是汽车发动机点火系统中的一个主要元件,凡是汽油发动机上都有火花塞,一缸一个,个别的高速汽油发动机每缸还装有两个火花塞。火花塞的作用是把点火线圈产生的高压电引入发动机汽缸,在火花塞电极的间隙之间产生火花点燃混合气。据东风本田奥本店售后车间主管张锁成介绍说,目前常用的火花塞分为电阻火花塞、波金火花塞和铱金火花塞。 连接好油压表测试,在怠速抖动、熄火时,油压保持在260 千帕,说明供油正常;采用断缸法检查各缸点火及工作状态,取下第1 缸高压线,用良好的火花塞做跳火试验时, 发动机虽然抖动但不熄火;而分别取下第2、3、4 缸高压线做跳火试验时, 发动机则难以启动,即使偶尔启动了也会自动熄火。由此判定第1 缸火花塞工作不良。 其次进行故障排除,将第1 缸新火花塞更换后,故障彻底排除。 最后进行故障分析,查证该车型的点火系统资料得知: 本车采用模块式、无分电器型、双火花静态高压分配点火系统,静态高压配电体内有2个点火线圈,每个点火线圈次级各有2 个输出端,通过高压线分别连接到各缸的火花塞上,形成双点火回路。当点火线圈正常点火时,若2 个火花塞间隙正常,做功的一缸在压缩上止点, 可燃混合气压缩后,在火花塞电极间所形成的阻抗较小,易被击穿跳火,点火电量就会集中到做功缸的火花塞上跳火;而另一缸相对因处于排气上止点,缸内气体形成的阻抗较大, 不易被击穿跳火, 这样便保证了做功缸的正常点火。当某个火花塞有短路现象时, 该火花塞击穿电压降低, 大部分电能经故障火花塞流失,致使另一缸无法正常点火,造成2 个汽缸都工作不良, 发动机就不易启动; 而当某个火花塞有断路现象时, 因该火花塞击穿电压过高, 点火能量都经正常火花塞跳火,所以,另一相对缸仍可正常点火工作, 发动机有3 个缸能正常工作, 所以稳定性和动力性很差。


武则天究竟是一个什么样的历史人物?她与唐代的科举有哪此必然联系呢?这是许多从事唐代科举研究的人都很关注的问题。武则天,名曌,山西文水人,生于唐武德七年(624),卒于神龙元年(705)出生于大唐京城里的一个达官贵人家庭。在唐代贞观治世和开元盛世之间,她曾起着承上启下的作用,特别是她在唐高宗逝世后,独掌朝纲21年,其中14年多还名正言顺地做了自己开创的大周王朝的皇帝,成为中国历史上第一位、也是唯一的一位女皇帝。 那么,武则天在执政期间与唐代的科举有哪些必然联系呢?应该说,无论从文举上看,还是从武举上看,在有唐一代能得到突飞猛进地的发展,与武则天重视科举有着千丝万缕的联系。陈寅恪先生在《唐代政治史述论稿》中写道:"李唐皇室者唐代三百年统治之中心也。自高祖、太宗创业至高宗统御之前期,其将相文武大臣大抵承西魏、北周及隋以来之世业,即宇文泰 关中本位政策 下所结集团之后裔也。自武曌主持中央政权后,逐渐破坏传统之 关中本位政策 ,以遂其创业垂统之野心,故 关中本位政策 最主要之府兵制,即于此时开始崩溃,而社会阶级亦在此际起一升降之变动。盖进士之科虽创于隋代,然当日人民致身通显之途径不必由此。及武后柄政,大崇文章之选,破格用人,于是进士之科为全国干进者竞趋之鹄的。" 武则天为了巩固她的统治,在以铁腕手段打击、消灭李唐王朝势力的同时,则通过科举崇尚进士文词之科,破格用人。如中唐时人沈既济说:"及永淳(682--683)之后,太后君天下者二十余年,当时公卿百辟,无不以文章达,因循遐久,寖以成风。"自永隆二年(681)开始,以考功员外刘思立言"进士试杂文两篇,通文律者然后试策。"(见《新唐书选举志》)再加试箴、铭、论、表之类杂文以适用宫廷需要,从而提高了对进士科的要求。通过推行科举,逐步形成了一种新兴的、主要是由科举出身的士庶阶级为基础构成的社会势力,而且这种势力一直很强大。 从显庆四年(659)长孙无忌集团覆灭到弘道元年(683)唐高宗去世,唐高宗和武则天共同执掌朝政二十四年,史称"二圣"时期。在这一时期,科举制度得到了重要发展。尤其是咸亨年(670--674)以后,进士成为科举中诸科的重心。每年取士的人数比贞观年间扩大一倍,平均有二十余人。而且越来越重视以文章取士。史家称这和"太后颇涉文史,好雕虫之艺"有直接关系。这种风尚有力地促进了盛唐文坛上的极大繁荣。与以门第取人的九品中正制比较,这种"学而优则仕"的科举制度无疑是历史的进步。唐玄宗开元之治的名相姚崇、宋璟、张九龄等,都是在这个时期通过科举选拔出来的杰出人才。 武则天时不仅进士科录取的人数大增,并且还开设很多制科。因为武则天常住东都洛阳,自永昌元年(689)又开始在东西两都取士,据张说《四门助教尹守贞墓志》载:"长安(武则天年号)之初,大开贡举,是年千五百人。考功召先生课核淑慝,时称无滞焉。"可见应考人之多。同年2月,武则天还在东都洛阳洛城殿亲自试策贡士,被后世认为是科举上的"殿试"之始。虽然这只是皇帝的一时心血来潮,和后来宋代确立的殿试并不相同,但却突出地体现出武则天对科举取士的高度重视。 说到武则天重视科举,不能不提到唐代的武举科考。所说的武举,又称为武科,是唐代选拔武才、武官和武将的重要考试科目,它包括常科和制科两种,但通常人们多作常科解。在唐代,武科虽然没有文科影响大,但因其特殊的作用,因此它常与选拔文官的进士、明经等科目相对应。创立武举是武则天的历史功绩,然而,武则天为什么创设武举呢?说起来大致有这么几条原因: 《新唐书兵制》曰:"自高宗、武后时,天下久不用兵,府兵之法寖坏。"所说的府兵制指的是一种兵农不分、兵农合一的兵役制度。通俗地解释就是,如果有了兵事,就拿起武器为卒武;如果没有兵事,就分散在各地,务农种地,而且是大部分时间在家种地,偶尔才治武,这种府兵制实际上有名无实,最大的弊端是造成兵源流失。因此说府兵制败坏是创设武举的重要原因之一。 第二个原因是当时外患不断,而朝廷武将乏才。唐太宗是马上得天下,对各方外族首领熟稔于恩威两手并用,等到高宗晚年及武则天执政时,周边地区日益不宁,突厥、契丹、吐蕃尤甚,而朝廷对军事人才的培养相对滞后。迫于形势也必须加强武力人员的培训;第三就是扩大统治基础,维护周武政权。也就是说,开武科选拔人才,不过是武则天网罗党羽、构筑其社会基础的重要组成部分。 除此之外,武则天创设武举,其实也是历史的必然。因为武举产生时,唐代实施科举考试制度已经有八十多年了,其间在高宗晚年时,文举考试中的主干科目进士、明经都曾进行过重大的改革,科举考试总体水平的提高,自然会给新考试科目的开设以积极的影响。从史书的记载来看,武举常科分为两大科目,即平射与武举:平射科只是考定位射箭,主要是检验应试者射箭的准确度和力度;而武举科对应试者的要求就比较全面了,既有掌握不同兵器的要求,如射箭与马枪;也有技术力量的要求,如射箭、马枪、举重等;还有身材相貌、言谈举止的要求,如才貌和言诘等。相对而言,武举科在考试占据着主要的地位。 武举和文举一样,除了常科外,也设有制科。因为制科是应不时之需而设置的选拔武人的科目,因此它往往作为常科的有效补充。如凤仪二年(677),朝廷下《求猛士诏》:"令关内河东诸州,广求猛士"。具体要求是"旅力雄果,弓马灼然"(见《唐大诏令集》卷一0二),而唐代关于武举的最早记载则为《册府元龟》卷六七所记贞观三年(629)诏征的"文武材能,灼然可取。"一般地说,它比规范而略嫌刻板的常科更具有灵活性和针对性。 唐代武举及第者姓名史载甚少,新旧《唐书》仅见著名将领郭子仪一人。


【病因病理】正常情况下,髋关节在作屈曲、内收动作时,股骨头的大部分球面位于髋臼后上缘,如果此时有一强大暴力从膝关节向后冲击,冲击力可沿股骨干纵轴传递至股骨头,使已经处于髋臼后上缘的股骨头冲破关节囊后部而脱出,如果在暴力纵向传递的同时,伴有髋关节的屈曲和内旋动作时,股骨颈可被髋臼前内缘阻挡,形成一杠杆的支点,股骨头更易冲破关节囊后部,发生髋关节后脱位。如果在腰向前弯曲时,重物砸于腰骶部,也能迫使股骨头向后冲击,穿破关节囊而发生后脱位。 【临床表现】 (一)患髋关节肿胀剧痛,不能活动或站立。 (二)患肢呈屈曲、内收、内旋畸形,膝关节靠在对侧大腿上。患肢短缩,又称"粘膝征"阳性。 (三)腹股沟部触诊有空虚感。在髂骨翼部(髂骨部脱位)或坐骨部(坐骨部脱位)可触及移位的股骨头。 (四)患肢呈"弹性固定"位。 (五)大转子位置上移。患侧臀后可摸到圆球状骨性隆起,股骨大转子的上缘,位于nelaton线以上。此外,如果有合并损伤存在,应出现相应的体征。 【影像学检查】从患者临床表现上要高度怀疑存在髋关节后脱位时,应先行x线检查,通常以髋关节正位片即能确诊,显示股骨头在髋臼后侧或后上侧,股骨颈内缘与闭孔上缘的连续弧线中段。如果合并损伤存在,应作相应的影像检查。ct扫描对于确诊是否合并股骨头骨折、髋臼骨折或关节内是否存在骨软骨碎块有重要意义。 【分类】steware和milford将髋关节后脱位分为ⅰ~ⅳ型。 ⅰ型:单纯髋关节后脱位,可合并极小的髋臼骨折; ⅱ型:髋关节后脱位伴有髋臼后唇单个大骨折片; ⅲ型:髋关节后脱位伴有髋臼广泛粉碎性骨折; ⅳ型:髋关节后脱位伴有股骨头或(及)股骨颈骨折; 【合并症】 (一)坐骨神经损伤在髋关节后脱位中,约有10%~15%并发坐骨神经损伤。国内外文献报道,髋关节后脱位导致坐骨神经损伤的致伤原因为1.后脱位的股骨头或移位的骨折块撞击、压迫或刺伤坐骨神经;2.牵拉张力致伤;3.神经及周围软组织挫伤、肿胀出血和压迫;或出血机化,大量瘢痕和纤维组织增殖、粘连;或骨折区大量骨痂形成,压迫神经,引起迟发性坐骨神经损害,这些情况少见。一般的牵拉伤或挫伤,经髋关节脱位复位,3个月内可逐渐恢复。如属严重粘连,可采用手术松解,预后一般良好。如果严重损伤,如断离或撕裂伤,则预后不良。臀部坐骨神经损伤是髋关节后脱位的严重并发症之一,及时复位脱位、早期探查、松解神经等有利于神经功能的恢复。 (二)股骨颈骨折由于强大直接暴力,或伴有股骨干扭转暴力,或继发于不适当的整复。如在无麻醉情况下,肌肉不松弛,强行复位,即可发生股骨颈骨折。尤其老年体弱或骨质明显疏松者,更易发生。合并股骨颈骨折的特点是股骨头游离在髂骨翼之后方,而股骨颈留在髋臼内。此类损伤,后期股骨头坏死率高达100%。 (三)股骨头骨折当膝关节屈曲,股骨处于内收、内旋位,暴力经膝关节作用于臀部,股骨头顶压髋臼后缘,可导致股骨头骨折继而脱位,或髋臼后缘骨折股骨头骨折脱位。由于髋关节脱位后,股骨头骨折失去了骨折的专有体征,临床上易出现漏诊漏治。 (四)髋臼骨折当髋关节内收角度较小的情况下,股骨头与髋臼后缘直接撞击所引起。 (五)股骨干骨折常因先后遭受两种不同的暴力引起。 (六)后交叉韧带损伤髋关节后脱位并膝关节后交叉韧带损伤临床上少见。当髋关节和膝关节同时处于屈曲位时,强烈的暴力自前方作用于胫骨上端,损伤后交叉韧带后,暴力沿股骨干继续作用于髋关节,导致髋关节后脱位。 【鉴别诊断】主要与髋关节前脱位进行鉴别。髋关节后脱位时,后脱位患肢处于内收、内旋、短缩弹性固定体位,前脱位患者处于外展、外旋、屈髋弹性固定体位,髋关节后脱位大粗隆脱位至nalaton线之上,髋关节前脱位脱位至nalaton线之下。二者根据平片上小转子显影大小也可以得到鉴别,前脱位患肢常处于外旋、外展及轻度屈曲位,有时较健肢稍长,影像表现为小转子暴露增加。而后脱位患肢常处于屈曲、内收、内旋及短缩畸形,影像表现为小转子暴露减少。 【诊断要点】 (一)明确外伤史。 (二)"粘膝征"阳性。 (三)股骨大转子的上缘,位于nelaton线以上。 (四)髋关节正位平片显示股骨头在髋臼后侧或后上侧,股骨颈内缘与闭孔上缘的连续弧线中段。 【治疗与康复】 (一)保守治疗适应于ⅰ型髋关节后脱位患者。首先在急诊室内给予镇静或止痛剂,然后进行手法复位。复位失败后,不要反复尝试,将患者推入手术室,在全身麻醉或硬膜外麻醉下再次进行复位。闭合复位方法如下。 1.屈髋拔伸复位法以右侧为例。患者仰卧于木板或铺于地面木板上,助手一人以两手按压髋前上棘以固定骨盆,术者面向病人,弯腰站立,骑跨于右肢上,用双前臂、肘窝扣在右膝的月国窝部,使其屈髋、屈膝各90°顺势拔伸,若内旋、内收较紧,可先在内旋、内收位顺势拔伸然后重直向上拔伸牵引,此时术者可用扣在右膝月国窝部的肘窝将患者右大腿向上,向外旋,令其入臼,会感到入臼声,再将患肢伸直,作右股骨髁上牵引。 2.屈髋屈膝膝顶压胫法令患者仰卧床上,先解除患者恐惧心理,使其精神尽量放松,嘱家属在患者的两侧用覆盖于患者身上的被褥固定其骨盆,医者缓缓将患肢膝关节和髋关节屈曲成90°左右,随后以医者与患肢相反的膝关节顶住患肢腘窝部,与此同时医者用前臂下压患肢小腿部,并逐渐加大力量和轻轻左右摇晃,持续数分钟后闻及入臼声响,即告手法整复成功。 3.改良stimson法患者俯卧于床上,患侧平行于床边,患肢悬垂床下,髋关节屈曲约90°,术者一手紧握患肢小腿踝上部,使膝关节屈曲至90°,同时,术者膝部压在患肢腘窝稍下方,逐渐用力下压,此时踝部为力点,膝下为支点,髋部为重点,形成一个较大的杠杆力。与此同时,术者另一手向下按压脱位的股骨头,手腿一起,稍施力量即可感到或听到一个明确的复位响声和股骨头的滚动感。 关节脱位的治疗原则是尽早复位,但复位前应仔细询问病史,做好详细的体检,认真阅片,排除不全骨折、裂纹骨折或小的撕脱骨折。对模糊的x线平片要重新照片,高度怀疑骨折的可以加做ct检查,只有这样才可以防止贸然整复导致裂纹骨折或不全骨折演变为移位的完全骨折。 1)手法整复成功复位标志: ①患者自感疼痛消失; ②双下肢等长; ③患侧原有的内收、内旋畸形位消失,患髋弹性固定消失,恢复屈伸活动; ④臀后侧骨性高起消失; ⑤大粗隆顶端位于髂前上棘与坐骨结节连线上。 ⑥x线正位片显示股骨头已纳入臼内,股骨颈内侧缘与闭孔上缘连续弧线已恢复正常。如果内侧关节间隙增宽,提示关节内残留有骨软骨碎块,必要时行骨盆ct扫描进行确诊。 2)手法整复失败原因分析: ①髋关节周围软组织如韧带、肌肉、关节囊裂口圈套住了股骨颈,阻碍股骨头再进入关节囊和髋臼; ②破裂的关节囊倒卷入髋臼内,妨碍股骨头复位; ③髋臼骨软骨碎块和股骨头骨折块阻挡。 3)固定方法 闭合复位后,一般采用皮牵引,使髋关节保持在轻度外展、轻度外旋、伸直中立位2周~3周。如合并股骨头骨折,随髋关节复位骨片多数也随之复位,此类患者复位后,应延长外固定时间至10周~12周, (二)切开复位 1.手术适应症1)ⅰ、ⅱ型髋关节后脱位闭合整复失败者;2)ⅲ、ⅳ型髋关节后脱位;3)脱出的股骨头合并骨折,用手法复位失败者;4)患髋侧的股骨干上13合并骨折者;5)合并患髋侧坐骨神经损伤者;6)伤后1~2个月的陈旧性脱位,用手法复位失败者,或伤后1年以内的青壮年患者;7)髋关节后脱位合并股骨颈、股骨粗隆间或股骨干骨折;8)髋关节开放性后脱位。 2.手术禁忌症1)合并严重心脑血管疾病,不能耐受手术者;2)脱位超过1年,局部瘢痕和软组织变性挛缩严重者。对于陈旧性脱位患者,应在术前1周~2周开始作股骨髁上或胫骨结节牵引,争取将脱位的股骨头往下拉至髋臼的水平,陈旧性脱位,术中需切除大量的瘢痕组织,出血较多,术前应备400ml~800ml血液。 3.手术方法 1)ⅰ型髋关节后脱位切开复位术硬膜外麻醉或全身麻醉下,仰卧位,患侧臀部垫高,使于手术台面约呈30°。取髋关节前外侧切口(smith~petersen切口),自髂嵴前中13交界处,沿髂嵴外缘向前到髂前上棘,然后向远侧方略偏外侧延伸10㎝~12㎝。切开皮肤、皮下组织及深筋膜,在髂前上棘之下约2.5㎝处阔筋膜张肌及缝匠肌间分离股外侧皮神经,并保护之;在阔筋膜张肌、缝匠肌与股直肌外侧之间分开,切断、结扎横跨与其间的旋股动静脉,并将阔筋膜张肌、臀中肌、臀小肌连同骨膜由髂骨外板剥下,以干纱布填塞止血。显露髋臼,探查股骨头,向内牵开显露股直肌,游离其髂前上棘的肌肉起点,切断后向下翻转。于髂骨背侧部找出脱位之股骨头,将其周围组织分开,于关节囊上部作t形切口,显露髋臼,清除臼内的血块、机化组织和瘢痕。分离臀部外展肌群及外旋肌群,游离股骨头颈。检查髋臼后上缘,小的骨折碎片可切除,但对髋臼上缘较大的骨折块应予以复位和内固定。术中注意勿损伤坐骨神经。扩大关节囊裂口,松解股骨头,直视下助手固定骨盆,患肢屈膝、髋各90°,髋内收位牵引,逐渐屈曲外展,外旋并伸直,使髋关节复位。检查满意、稳定可靠后,先缝合关节囊和原位缝合股直肌腱,后逐层缝合手术切口,放置负压引流。 2)ⅱ型髋关节后脱位切开复位术硬膜外麻醉或全身麻醉下,健侧卧位,患侧肢体呈游离状态。采用髋关节moore后侧切口。于臀部后方作弧形切口,自髂后上棘外下方5㎝开始沿臀大肌纤维方向斜向大粗隆后方,再沿大粗隆缘向远侧延长8㎝。切开皮肤及深筋膜,顺切口纵行分离臀大肌纤维,向外下分至髂胫束后部,将臀大肌向内、外侧牵开,沿臀中肌和大转子后缘切开脂肪层,显露坐骨神经,并保护之。于髋内旋位在大转子后缘1㎝将梨状肌、闭孔内肌、上下孖肌及股方肌上端切断,并向后翻转牵开,找出骨折片,并显露脱位的股骨头。沿髋臼后缘及股骨头脱出口扩大,切开关节囊,显露髋臼。清除髋臼内的血肿机化组织及小的碎骨片。将骨折块解剖复位,先用1~2枚克氏针将其固定,用4mm直径钻头通过髋臼骨折片钻孔,以髂嵴中线方向斜行向上,选合适长短4.5mm直径松质骨螺钉,分别拧入2枚螺钉固定,使骨折片间加压嵌插。如果骨折片固定强度不够或骨片难以用单纯螺钉固定可采用重建接骨板固定,详见髋臼骨折。牵拉旋转患肢,推压股骨头进入髋臼内。检查活动良好,复位稳定。关闭伤口,放置负压引流。 3)ⅲ型髋关节后脱位切开复位术硬膜外麻醉或全身麻醉下,健侧卧位,采用kocher-langenbeck入路,手术过程详见髋臼骨折和股骨头骨折。 4)ⅳ型髋关节后脱位切开复位术详见股骨头骨折。 5)髋关节后脱位合并股骨颈骨折、股骨粗隆间骨折或股骨干骨折手术方案可参见相应章节治疗。 6)术后处理术后1d~2d拔除引流管,患肢皮肤牵引或骨牵引3周~4周,亦可作髋人字石膏固定髋关节于轻度外展或中立位,3周后拆除石膏,开始主动活动练习。6周后根据影像学表现决定患者负重行走程度。 4.功能锻炼整复后或术后,即可在牵引制动下,行股四头肌等长收缩和踝关节锻炼。解除固定后,可先在床上作屈髋、屈膝、内收、外展、内旋和外旋锻炼。以后逐渐扶拐不负重锻炼。3个月后,拍x线片检查,见股骨头血供良好,方能下地作下蹲、行走等负重锻炼。对于合并股骨颈或股骨头骨折的患者功能锻炼方法以相应章节为准。 【难点与对策】 (一)诊断方面 1.髋关节后脱位主要与前脱位进行鉴别,阅片时根据股骨头的位置判断是前脱位或后脱位均存在困难。解剖学小转子位于股骨近端后内侧,当x线正位片显示小转子显影清晰,表示患肢处于外旋位,此时可以确定为前脱位,当小转子显影不清或无显影时,患肢处于内旋位,此时可以确定为后脱位。 2.当髋关节后脱位合并股骨颈、股骨粗隆间骨折时,单从一张正位片有时由于影像重叠,可以出现一些骨折伪影,此时应拍摄侧位片和进行详细的查体进行鉴别。髋关节后脱位合并同侧股骨干骨折或后交叉韧带断裂容易漏诊,原因可能是:1)医者对此类合并损伤重视不够;2)此类患者多合并创伤性休克等严重并发症,因此,临床上对于髋关节后脱位的患者进行详细的体格检查,仔细的阅片,避免误诊漏诊的出现。 (二)治疗方面不管是单纯髋关节后脱位或合并损伤,都存在股骨头坏死和发生创伤性关节炎可能,这也是此类患者最严重的并发症,创伤性股骨头坏死是病因已经明确,是由于股骨头周围的血运破坏造成。因此,为了尽量降低这些并发症,要求对于那些复位困难的患者,尽量不要反复的复位,对于采取切开复位的患者,手术过程中要保护股骨头周围的血供,尽量减少医源性创伤,这就要求此类手术需要有经验的医师进行。 (三)功能锻炼现代的临床医师对术后康复已引起了足够的重视,但术后康复导致治疗失败仍很普遍,医师应向患者讲述合理功能锻炼的重要性和出现康复失控时的危害,引起患者对康复锻炼的重视,尽量减少康复失控的发生率。


什么是宫外孕? 凡孕卵在子宫腔以外的任何部位着床者,统称为异位妊娠,习称为宫外孕。根据着床部位不同,有输卵管妊娠、卵巢妊娠、腹腔妊娠、宫颈妊娠及子宫残角妊娠等。异位妊娠中,以输卵管妊娠最多见。 哪些情况可能发生宫外孕 宫外孕是由受损的输卵管引起的。受精卵由于不能在一条受损的输卵管中通过,因此受精卵就在黏附在输卵管中并且生长。可能会引起输卵管受损和宫外孕包括: 抽烟。抽烟的数量越多,患宫外孕的风险越高。 盆腔炎症。这通常是由于淋病和衣原体引起感染的结果。 子宫内膜异位症。这可能会引起输卵管内的有受损的组织块。 在出生之前受到一些化学物质的辐射。 还有一些治疗同样会增加宫外孕的风险,包括: 输卵管或盆腔内的手术。 不育治疗手术,如试管受孕等。 输卵管狭部妊娠 宫外孕可能导致的危险 输卵管妊娠后,由于输卵管管壁薄,内壁的粘膜及粘膜下组织均很薄弱或不完整,孕卵发育到一定阶段会引起输卵管妊娠流产或输卵管妊娠破裂而发生内出血。输卵管肌肉薄弱,不能像子宫一样收缩压迫血窦,有效地止血,如大量出血,可引起休克。 约13的宫外孕病人在入院时处于休克前或休克状态,其休克的严重程度取决于内出血量的多少及失血速度,同阴道流血量不成正比。如为输卵管向质部妊娠,由于管腔周围有子宫肌肉包绕,胎儿发育到3~4个月时才破裂。该处为子宫·血管与卵巢血管汇集部位,血管丰富,一旦破裂,在极短时间内发生大量腹腔内出血,不迅速抢救会有生命危险。 宫外孕有哪些症状? 宫外孕有哪些表现呢?生育年龄的妇女,月经过期,有时伴有厌食、恶心等早孕反应,提示已怀孕但突然出现下腹痛,持续或反复发作,可伴有恶心、呕吐、肛门下坠等不适,严重时患者面色苍白,出冷汗,四肢发冷,甚至晕厥、休克。部分患者有不规则阴道出血,一般少于月经量。因此,宫外孕典型症状可归纳为三大症状,即:停经、腹痛、阴道出血。 宫外孕是妇科一种危险的急腹症,必须对之高度警惕。一旦有上述现象出现时,应立即去医院检查确诊。并进行及时抢救,以减少或防止腹腔出血,避免因出血过多而发生严重后果。 宫外孕如何治疗? 宫外孕的治疗分为非手术治疗和手术治疗,非手术治疗包括中西或化学药物治疗,相比之下,手术治疗的成功率更高。 更多仪器介绍请点击更多链接 随着微创腹腔镜问世和迅猛发展,对需要生育的患者,微创腹腔镜技术治疗宫外孕是最佳选择,微创技术是将原来10-20厘米的手术切口一下缩小到几毫米,大大地减少了手术中大出血,以及手术给患者带来的创伤和疤痕,腹腔镜技术是电子显示系统与高科技手术器械以及传统外科手术相结合的前沿技术,目前腹腔镜下手术几乎代替了宫外孕开腹手术,且多数情况下可保留患侧输卵管,一般来讲,宫外孕中手术后3-5天后即可拆线出院,且疤痕很小。 温馨提示: 永康女子医院每日限制门诊量500人,请您提前预约就诊。


可以从不同角度给出计算机病毒的定义。一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散 ,能"传染" 其他程序的程序。另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。还有的定义是一种人为制造的程序 ,它通过不同的途径潜伏或寄生在存储媒体(如磁盘、内存)或程序里。当某种条件或时机成熟时 ,它会自生复制并传播 ,使计算机的资源受到不同程序的破坏等等 1. 计算机网络病毒的类型 2. 1983年,美国科学家佛雷德·科恩首次证明了病毒的存在 1987年,第一例电脑病毒在互联网上出现 计算机网络病毒按个人概念可以分为一下几种: ①蠕虫病毒:复制能力强,主要是通过侵占网络资源来达到破坏系统的目的 与一般病毒不同,蠕虫病毒不需要将其自身附着到宿主程序,它是一种独立智能程序。有两种类型的蠕虫:主机蠕虫与网络蠕虫。主计算机蠕虫完全包含(侵占)在它们运行的计算机中,并且使用网络的连接仅将自身拷贝到其他的计算机中,主计算机蠕虫在将其自身的拷贝加入到另外的主机后,就会终止它自身,这种蠕虫有时也叫"野兔",蠕虫病毒一般是通过1434端口漏洞传播。 ②逻辑炸弹:特定的时间,地点或遇到特定的名字时出现 "逻辑炸弹"引发时的症状与某些病毒的作用结果相似,并会对社会引发连带性的灾难。与病毒相比,它强调破坏作用本身,而实施破坏的程序不具有传染性。 逻辑炸弹是一种程序,或任何部分的程序,这是冬眠,直到一个具体作品的程序逻辑被激活。在这样一个逻辑炸弹是非常类似的一个真实世界的地雷。 ③特洛伊木马:一般出现在电子公告牌上 特洛伊木马没有复制能力,它的特点是伪装成一个实用工具或者一个可爱的游戏,这会诱使用户将其安装在pc或者服务器上。 "特洛伊木马"(trojan horse)简称"木马(wooden horse)",据说这个名称来源于希腊神话《木马屠城记》。古希腊有大军围攻特洛伊城,久久无法攻下。于是有人献计制造一只高二丈的大木马,假装作战马神,让士兵藏匿于巨大的木马中,大部队假装撤退而将木马摈弃于特洛伊城下。城中得知解围的消息后,遂将"木马"作为奇异的战利品拖入城内,全城饮酒狂欢。到午夜时分,全城军民尽入梦乡,匿于木马中的将士开秘门游绳而下,开启城门及四处纵火,城外伏兵涌入,部队里应外合,焚屠特洛伊城。后世称这只大木马为"特洛伊木马"。如今黑客程序借用其名,有"一经潜入,后患无穷"之意。 ④陷进入口:程序开发者有一安排的 ⑤核心大战:相互破坏的游戏程序,能针对计算机系统造成为威胁 1959年在美国电话电报公司(at&t)的贝尔(bell)实验室中,三个年轻的程序员道格拉斯·麦基尔罗伊(do glas mcilroy)、维克多·维索特斯克(victor vysottsky)以及罗伯特·莫里斯(robert t.morris就是最后写了一个蠕虫把计算机网络搞得翻天覆地的robert的父亲),常在工作后留在实验室里玩他们自己创造的电子游戏,这种游戏称作"核心大战"。 2.计算机病毒的特点:破坏性,针对性,可激发性,可传播性 计算机病毒可以通过软盘、硬盘、光盘及网络等多种途径进行传播。当计算机因使用带病毒的软盘而遭到感染后,又会感染以后被使用的软盘,如此循环往复使传播的范围越来越大。当硬盘带毒后,又可以感染所使用过的软盘,在用软盘交换程序和数据时又会感染其它计算机上的硬盘。目前盗版光盘很多,既有各种应用软件,也有各种游戏,这些都可能带有病毒,一旦我们安装和使用这些软件、游戏,病毒就会感染计算机中的硬盘,从而形成病毒的传播。通过计算机网络传播病毒已经成了感染计算机病毒的主流方式。这种方式传播病毒的速度极快,且范围特广。我们在internet中进行邮件收发、下载程序、文件传输等操作时,均可被感染计算机病毒 3.计算机病毒的危害 ①对计算机的危害:主要体现在侵占网络资源,减缓网络巡行速度和数据传输带宽 ②对计算机系统的危害:硬件,软件和文件 破坏计算机软件和硬件 在计算机病毒出现的初期,说到计算机病毒的危害,往往注重于病毒对信息系统的直接破坏作用,比如格式化硬盘、删除文件数据等,并以此来区分恶性病毒和良性病毒。其实这些只是病毒劣迹的一部分,随着计算机应用的发展,人们深刻地认识到凡是病毒都可能对计算机信息系统造成严重的破坏。 4.计算机病毒的防范: 安装病毒软件:如rising(瑞星),kv(江民),金山毒霸,诺顿,熊猫卫士等等。 防火墙是网络安全的屏障: 一个防火墙(作为阻塞点、控制点)能极大地提高一个内部网络的安全性,并通过过滤不安全的服务而降低风险。由于只有经过精心选择的应用协议才能通过防火墙,所以网络环境变得更安全。如防火墙可以禁止诸如众所周知的不安全的nfs协议进出受保护网络,这样外部的攻击者就不可能利用这些脆弱的协议来攻击内部网络。防火墙同时可以保护网络免受基于路由的攻击,如ip选项中的源路由攻击和icmp重定向中的重定向路径。防火墙应该可以拒绝所有以上类型攻击的报文并通知防火墙管理员。 防火墙的概念 当然,既然打算由浅入深的来了解,就要先看看防火墙的概念了。防火墙是汽车中一个部件的名称。在汽车中,利用防火墙把乘客和引擎隔开,以便汽车引擎一旦着火,防火墙不但能保护乘客安全,而同时还能让司机继续控制引擎。再电脑术语中,当然就不是这个意思了,我们可以类比来理解,在网络中,所谓"防火墙",是指一种将内部网和公众访问网(如internet)分开的方法,它实际上是一种隔离技术。防火墙是在两个网络通讯时执行的一种访问控制尺度,它能允许你"同意"的人和数据进入你的网络,同时将你"不同意"的人和数据拒之门外,最大限度地阻止网络中的黑客来访问你的网络。换句话说,如果不通过防火墙,公司内部的人就无法访问internet,internet上的人也无法和公司内部的人进行通信。 病毒硬件:病毒卡 实施中央监控 防范措施: ①给自己的本地计算机安装防病毒软件 ② 认真执行病毒定期清理制度 ③控制权限 ④高度警惕网络陷阱 ⑤不接受陌生电子邮件 结论: 现今蠕虫病毒可通过电子邮件轻而易举地入侵你的电脑,与其等中了病毒去临阵磨枪,倒不如做好防毒的准备工作。 一、打好安全补丁:很多"知名"病毒的流行,大抵都利用了微软操作系统中的漏洞或后门,因此打好安全补丁很重要!只有打了安全补丁,查漏补缺,堵死后门,使其无路可遁,才能将之长久拒之门外。 二、警惕邮件附件:一个防止病毒感染的有效途径就是不轻易打开附件,哪怕这封邮件的来源看似相当"可靠",也请别掉以轻心。 三、关注在线安全:新病毒的种类与数量之多,真令人始料不及。不妨定期访问在线安全站点,比如诺顿、金山、瑞星等,这些网站提供了最新的安全资料,对于防毒很有帮助。 四、安装防毒软件:对于电脑初学者,一定要安装防毒软件! 五、升级防毒软件。既然安装了防毒软件,请确信其为最新版本。有些防毒软件具备这样的特性:一旦软件厂商发现了新的病毒,软件可以自动连线上网,增加最新的病毒库。 六、定期扫描系统:初次使用防毒软件时,最好扫描整个系统。防毒软件可以自定义为定期在后台扫描系统。养成定期扫描的习惯,更有利于电脑的安全。


对于这样一个宽泛的问题,很难给出一个具体的答案,但是这里有一个简短的历史概述,关于我们今天所知道的巴勒斯坦的地理区域是如何形成的。历史上,巴勒斯坦地区曾在众多征服者之间流转。最近,自1400年代早期以来,巴勒斯坦一直是奥斯曼帝国控制下的领土,主要居住着部落群体,几乎没有统一的政府管理。1918年,英国在奥斯曼帝国的"西奈和巴勒斯坦战役"中夺取了对该地区的控制权。正是在这一时期,欧洲、非洲和中东的犹太人在流落他处已有几千年)开始成为越来越多的社会歧视和以大屠杀形式出现的身体暴力的目标。因此,许多犹太人开始移民到巴勒斯坦。英国实际上鼓励了这种移民,通过了几项声明和文件(如《贝尔福宣言》,保证在巴勒斯坦强制建立一个犹太人国家。然而,巴勒斯坦的阿拉伯居民从一开始就反对犹太移民。众所周知,许多富有的阿拉伯人将土地卖给犹太人,然后公开谴责其他任何将土地卖给新移民的阿拉伯人,即所谓的伊舒夫人。这两个群体之间的争斗和冲突始于移民的早期,远早于二战和大屠杀后移民数量的增加。很重要的一点是,在这一点上没有真正意义上的巴勒斯坦民族。事实上,直到20世纪40年代,许多阿拉伯人都希望巴勒斯坦领土并入大叙利亚。国际社会认识到该领土的争议性质,并试图通过几个委员会和旨在确定解决办法的协定来控制局势。但英国领导人在该地区引发战争的火焰通过提供相互矛盾的双方承诺:他们保持正确的强制性的巴勒斯坦的犹太人组成一个国家,同时有前途的阿拉伯领导人,他们将限制犹太移民和非法购买土地的新移民。因此,不仅伊舒夫人和阿拉伯人之间爆发了战争,英国人和双方之间也爆发了战争。英国领导人知道他们无法在巴勒斯坦的强制统治下维持太久,所以他们决定离开这个地区。1948年,国际社会和犹太领导人达成了一项分割协议,并得到了书面批准,尽管后者存在严重的安全问题(这个犹太国家又长又薄,被阿拉伯领土分割,很容易切断运输路线)。然而,阿拉伯领导人拒绝接受该计划。相反,埃及、约旦外、叙利亚、伊拉克和黎巴嫩在新成立的以色列宣布独立后仅仅几天就对其发动了军事攻击。尽管进行了协调一致的攻击,以色列还是取得了决定性的胜利,将进攻部队击退到绿线,这条线与目前约旦河西岸和加沙的边界大致相同。1948年至1967年期间,约旦河西岸和加沙分别被约旦和埃及占领,但针对以色列的袭击继续越过绿线。对新成立的以色列的狂热仇恨激怒了附近阿拉伯国家的公民和领导人,领导人公开谈论要摧毁这个国家。埃及总统尤其成为了阿拉伯世界的偶像,在1967年之前,他开始与邻国叙利亚和约旦的领导人进行协调。1967年,他公开开始准备战争,并命令联合国维和部队撤离以色列和埃及边境。以色列对这一威胁发动了先发制人的打击,并在6天内击败了约旦、埃及和叙利亚的侵略军。约旦从约旦河西岸对东耶路撒冷的犹太人定居点发动袭击,作为回应,以色列占领了该地区,将约旦军队赶回约旦河。同样,以色列将埃及的加沙和西奈半岛,并推动叙利亚的戈兰高地。简而言之,巴勒斯坦领土就是这样形成的。


有这样一个故事: 1978年, 75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有个记者问其中一位获奖者: " 在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢? " 那位年逾八十的诺贝尔奖获得者平静地回答:"是在幼儿园。 " 小时候的我们有无尽的想象力和好奇心,敢去动物园和小猴子握手,看见明晃晃的河水,也总是忍不住的想去里面趟两脚。一栋两层高的小楼,也敢直接往下跳。 小时候的我们对周围的一切都充满了热情、无所畏惧,永远都相信科幻电影里面的超级英雄是存在的,迫不及待的想要去探索这个世界。 中国与日本一衣带水,源远流长。有着最为相近的历史文化和习俗传统,也又有着最为复杂的情感纠结。日本的幼儿教育在世界上一直名列前茅、备受瞩目,去过日本幼儿园参观的幼教人士和家长,都受到极大的震撼。 他们推崇 "自然教育" ,并且将这种教育理念推向了极致。 他们让孩子回归自然,用双手和大脑亲自去感知世界,他们让孩子在寒冬天气"裸跑",在山涧溪水上走绳索... 这些似乎已经成为了日本幼教的标志性的东西。 今年夏天,西部幼教论坛组织委员会将联合四川元迪学前教育机构举办 " 2019 日本幼儿教育见学之旅" ,我们邀请您共赴一场"自然教育"之约。 这不仅仅是一趟旅行,更是共学建立关系的契机。 观摩园所 hello,travel 01 藤幼儿园 如果你希望了解儿童建筑,那一定不能错过日本藤(f ji) 幼儿园,这座幼儿园被国际经济合作组织(oecd ) 评选为「世界上最优秀的教育建筑」。 这个奇异建筑,无墙壁、无阻隔、无界限,让孩子们在"嘈杂"的环境中专心上课,在"甜甜圈"房顶上自由奔跑,在百年大树下尽情嬉戏...... 按照每个幼儿的特性发展进行培养,混龄教育,通过做游戏等让孩子感受到哥哥姐姐们的尊敬和关怀,从小培养孩子的关爱之心与团结协作能力。幼儿园的教室也非常特别,孩子们可以用三十厘米见方的木盒子任意组合改变教室,打破了封闭、安靖教室的传统。 加藤园长说,藤幼儿园存在的目的就是给每一个孩子创造幸福的未来,让每一个孩子奔向美好的未来。 02 kw保育园 日本小规模的保育园(0-5岁) 0-5岁小朋友共有50位。完整的社区园模式。 安全,户外,混龄等问题在这即可得到解答。 开园时间: 周一至周五 7:00~20:00 周六7:00~20:00 03 这是一座日本私立的传统幼儿园,爷爷是大地主,将土地捐给国家,创办做幼儿园,现在爷爷做董事长,爸爸做园长,儿子做教导主任。 融合多种教学体系,以培养孩子探索的兴趣为主,结合日本教育部颁发的十大能力来培养孩子。 04 sm保育园 sm保育园建成于2014年,位于东京稻城,是东京最后一片没有被城市化的区域。保育园的南面就是郁郁葱葱的南山,老师经常带着孩子们去山中散步。虽然sm保育园面积不大,但周围丰富的自然环境资源将保育园所倡导的自然教育充分地延伸开来。小朋友不仅可以在园舍里充满绿色的环境中活动,还可以走出去进行爬山、散步等各种户外活动。 这个园舍满员是125位小朋友,现在已经是138位了。这里最小的孩子才2个月大,从2个月到满6岁的小朋友都是在这个园所中学习的。这个园舍早上7点开始到下午8点结束。每天来幼儿园时,家长可以选择接孩子的时间。园所提供晚餐,回去晚的孩子可以在这里吃晚餐,目的是让他们能够早些吃晚餐,晚上回家能够更好地休息。 sm保育园的教育理念是让孩子在玩儿中得到学习,园舍的设计师也是围绕这个理念进行园舍设计。园所里使用的材料和孩子们接触的用具都是实木的。园长告诉我们:"我们的园所与五彩缤纷的园所不同,我们只用了白、黑、灰和木色。这四种颜色都是没有色彩的颜色,我认为正是园舍的朴素,才衬托了孩子们的五彩缤纷。" 活动亮点 日程安排 时间:2019年7月21日-27日 day1 7月21日 中国-东京成田 搭乘航班飞往日本,成田机场全天接机,抵达后入住酒店休息。


网络教育的重大意义 网络教育是计算机技术与通讯技术相结合的产物,是国际互联网的发展而出现的一种新的教学模式。网络教育的产生与发展将彻底改变传统教学的模式、内容、手段和方法,最终将导致整个教育思想、教育理论甚至教育体制的根本变革。计算机网络教育技术之所以对教育领域有如此大的影响,是由于计算机网络本身具有的对教育、教学过程来讲特别宝贵的特征与功能。具体来讲: 1、网络教育可以激发学生的学习兴趣,促进学生的主观能动性。在传统教学过程中,一切都是有老师决定的。从教学内容、决策、方法、步骤甚至学生做的习题都是教师安排的,学生一直处于被灌输的状态,只能被动参与整个过程。而在网络教育这样的交互式学习环境中,学生可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容,也可以选择适合自己水平的练习。这样学生就拥有了主动参与的机会。这种在学习过程中,学生地位的改变可以有效的激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而产生学习动力,发挥自己最大潜能获取更多、更前沿的知识。 2、计算机网络教育有利于知识的获取与保持。利用网络教学可丰富知识的获取途径,它集"图、文、声"于一身,既能看得见,又能听得见,还能动手操作,这样就可以提高获取信息的机会,以便更及时、更广泛地获取知识,以满足21世纪对人才的要求。同时,多式样、多渠道的获取知识更有利于我们保持对知识的永久性记忆。有实验证明:人们一般能记住自己阅读的10%,自己听到内容的20%,自己看到内容的30%,自己看到和听到内容的50%,在交流过程中自己所说内容的70%,那么这也就很清楚地表明,如果既能听得到又能看得到,再通过交流用自己的语言表达出来,毫无疑问,知识的保持将远远大于传统教学的效果。那么也就是说,网络教育不但有利于知识的获取,更有利于知识的保持。 3、网络教育实现了对教学信息最有效的组织与管理。网络教育是通过超文本对信息进行组织和管理的。所谓超文本传输就是将"声、文、图"结合在一起,这不是一种线形结构,而是非线形的网状结构。与一般的文本相比,它具有更强的信息综合表达能力并且更符合人类的思维特点和阅读方式。例如:利用网络教育的超文本功能就可按照教学目的的要求,把包含不同媒体信息的各种教学内容组成一个有机的整体;按内容的要求,把包含不同教学要求的各种教学资料组成一个有机的整体;按学生的知识基础与水平把相关学科的预备知识及开阔视野所需要的补充知识组成有机的整体,从而提高对信息组织与管理的有机性、高效性、完整性。 网络教育为何叫好不叫座? 据了解,一些网络学院不叫座的原因主要是网络教学水平的现状目前还只适合少数专业,因此不少高校的网上课程还是以成人教育为主,包括各种研究生课程进修班和专升本等。即使像清华、北大、人大这样的著名学府,目前也很难实现多层次、多学科的网上教育,一些院校甚至只开设一门研究生进修班课程。据复旦大学网络教育学院的有关负责人介绍,并非所有专业都适合进行网络教育的,尤其是一些需要大量实验的传统专业。这从某种程度上也限制了远程教育的发展。 此外,据1999年底的统计数字显示,我国平均每121名中小学生才拥有一台计算机,在两亿中小学生中每年接受信息技术教育的学生不足3000万人。同时,"带宽"也成为远程教育的一大难题,目前普遍使用的拨号上网还很难做到实时教学。依照现有的上网条件,接受一小时的实时教育,几乎需要一整天的时间。 上海市远程教育中心主任、上海交大网络教育学院常务副院长申瑞民认为,传统的教育体系发展至今已经相当完善了,网络教育如果不在课程设置、授课质量、学业管理、收费标准等方面下一番功夫,想从教育大市场中分一杯羹也不太容易。 国家承认网络教育的文凭的凭据 经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研单位)、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书,国家予以承认。 另外,通过自学考试,由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书,经国家教育主管部门批准在党校、成人高校、军事院校设立的全日制普通班中就读的学生所取得的毕业证书,学历文凭考试学校颁发的毕业证书,普通高等学校以远程教育形式举办的高等学历教育所颁发的毕业证书,以及符合《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的学历证书,国家同样予以承认。 教育部决定从2001年开始,我国高等教育学历证书的管理实行电子注册制度,并委托全国高校学生信息咨询与就业指导中心负责学历电子注册审核、备案的技术性,事务性和网上查询,认证服务工作,2001年以后的学历证书可以在中心注册的中国高等教育学生信息网上查询,此外中心还提供学历证书认证服务。


对于下肢水肿患者来讲在治疗疾病的过程中会用到地高辛、氢氯噻嗪以及安体舒通片。除此之外,硝酸甘油之类的药物也有可能会用到。这些药物都属于处方药,所以患者在服用的时候一定要按时定量的来服用。患者要想更快的恢复健康在饮食上也需要多加注意,在临睡之前千万不要吃东西。 下肢水肿这种情况在临床上非常常见,它如果细分可以分为两大类型,分别是全身性水肿和局限性水肿。如果液体在人体间呈弥漫性分布,那么可以被定义为全身性水肿;如果液体只是在局部组织间分布,那么这种情况属于局限性水肿。其实,不管患者的下肢水肿是哪种原因所引起的都会对身体健康造成一定的影响。下肢水肿患者需要用药治疗,那么治疗下肢水肿的药物有哪些呢? 一、安体舒通片 它是非常有名的西药,它的分子结构和醛固酮相似。这类药物能够起到利尿消水肿的作用。它除了可以用来治疗下肢水肿之外,它在肝硬化腹水以及肾性水肿的治疗上也扮演着非常重要的角色。但是高钾血症患者不适合服用安体舒通片。 二、地高辛 地高辛属于处方类西药,在使用这类药物的的时候一般会和钙注射剂一起使用。如果人们本身肾功能受损,那么在使用地高辛的时候应该减量。 三、氢氯噻嗪 氢氯噻嗪属于治疗下肢水肿的革命性药物,它的缓解水肿效果非常好,它可以有效减少细胞外液容量从而达到消除水肿的目的。 四、硝苯甘油 硝苯甘油属于治疗下肢水肿的辅助性药物。因为部分患者的下肢水肿是由于血压控制不好所引起的,所以这种情况下可以联合硝苯甘油来一起使用。 现实生活中多种原因都有可能导致人们得下肢水肿。如果患者水肿的情况比较严重,那么需要立刻使用消水肿的药物,比如氢氯噻嗪。除此之外,安体舒通片和地高辛也有可能会用到。假如患者的血压不正常,那么可以联合硝苯甘油来一起使用。患者要想更快的恢复健康还需要在饮食方面多加注意,一定要保持低脂低盐的饮食原则,平时可以多吃一些含维生素c和纤维素丰富的食物,还需要注意的是在临睡之前千万不要饮水。


作者:北京邮电大学互联网治理与法律研究中心 谢永江 2017年国家网络安全宣传周于9月16日至24日在全国范围内统一举行,本次宣传周的主题为"网络安全为人民,网络安全靠人民"。宣传周全面展现了近年来我国网络安全事业取得的成就,倡导全民参与网络安全建设,树立网络安全意识,提升网络安全技能。 党的十八大以来,我国在网络安全思想理念、战略规划、法治建设和治理水平等方面取得了举世瞩目的成就。 2014年,习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上提出了"网络强国"战略思想,指出"没有网络安全就没有国家安全";2015年在第二届世界互联网大会上提出了推进全球互联网治理体系变革的"四项原则"和构建网络空间命运共同体的"五点主张"的全球互联网发展治理基本理念;2016年在网络安全和信息化工作座谈会上提出了"要树立正确的网络安全观"。这一系列网络安全重要战略指导思想为我国网络安全的顶层设计指明了方向。 2016年底和2017年初,我国相继公布了《国家网络空间安全战略》和《网络空间国际合作战略》,这是我国网络空间安全的顶层设计,旨在阐明我国关于网络空间发展和安全的重大立场,全面宣示我国在网络空间相关国际问题上的政策立场,系统阐释中国开展网络领域对外工作的基本原则、战略目标和行动要点,指导我国网络安全工作,维护国家在网络空间的主权、安全、发展利益。 2016年11月7日,第十二届全国人大常务委员会通过了《网络安全法》,这是我国网络空间第一部基础性法律。该法充分总结了近年来网络安全工作经验,确立了保障网络安全的基本制度框架。随着一系列有关网络安全的配套法律法规的出台,以《网络安全法》为核心的网络安全法律体系逐渐成形。随着网络安全法制的不断完善,我国网络治理水平迅速提高,网络治理效果成绩斐然。国家网信办、工信部、公安部、国家新闻出版广电总局等部门在网络设备设施安全、网络运行安全、网络数据安全、网络信息安全等方面开展了大量的网络治理执法活动。 网络安全为人民,网络安全靠人民,维护网络安全是全社会共同的责任。要依靠人民群众维护网络安全,首先要培养人民群众的网络安全意识。互联网是一把"双刃剑",一方面造福社会、造福人民;另一方面也被一些人用来损害国家安全、社会公共利益和民众利益。人们在尽情享受网络所带来便利的同时,往往容易忽视网络所固有的安全隐患。因此,培养公民的网络安全意识成为全社会的首要任务之一,这已是世界各国的共识。许多国家都将培养国民的网络安全意识作为一项战略行动予以重视。 从2014年开始,我国每年举行形式多样的"网络安全宣传周"活动。该项活动通过帮助社会公众增强网络安全意识,提高网络安全技能,感知网络安全风险,让网络安全理念逐渐深入人心,为实现和平、安全、开放、合作、有序的网络空间和网络强国战略目标奠定了群众基础。


气质是每个人相对稳定的个性禀赋。它形成于内,表现于外。不同的职业具有不同的气质,那么作为一名教师,应具备哪些气质呢? 正气。正气是一个教师应当具有的最基本的气质,是一个公民最基本的素养,是一个人灵魂的底色,是一个人立身的资本。 "立德树人"乃教育第一要务。何以树人?学高为师,身正为范。"德者,才之率也"。古希腊哲学家柏拉图说:"教育者之人品,为教育成败之要素,教育良否之所由分也。"教师有谦谦君子之德,有"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的高洁品质,才能使学生肃然起敬,心悦诚服。教师有了浩然正气,人格的魅力如同无形之气,润泽学生心灵,才能培养出有正气的学生。一个有正气的教师,才能走出自我狭小的天地,不为外物所惑,不计较蝇头小利,守住正道,洁身自好,活得高贵,活得有脊梁。 孟子云:"吾善养浩然之气。"养正气就是抱朴守真,忠诚教育事业,传递真善美道德操守,就是"爱满天下""捧着一颗心来,不带半根草去。"的教育情怀;就是有"咬定青山不放松"的教育理想;就是守护教育者尊严,有抗诱惑的人生定力;就是行胜于言,表里如一的处事风格;就是有维护公平、公义的社会担当。 志气。《论语》云:"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。"教师不仅是一份职业,更是一份高尚的事业。教师由于工作环境相对封闭,工作的重复性,以及社会地位、个人收入、工作辛苦等因素的影响,年轻教师对此职业信念还不坚定,中年教师产生职业倦怠。 人活于世,贵在有志。有志者事竟成。"不想当将军的士兵不是好士兵。"孟子曾把"得天下英才而育之"视为人生三件乐事之一,相信这也是所有教师的梦想。心中有梦想,方可能追梦,筑梦,圆梦。只有做一个有志气的人才能坚守自己的一方圣地,才能敬业爱生、乐于奉献,才能自强不息,永远充满朝气,在自己的人生征途上不懈攀登,征服一座座高峰而体现自身的人生价值。 有志的教师,不好高骛远,贪图虚名,在平凡中见伟大,求实中出成绩。在专业发展的道路上做好自己的职业规划。教学上逐步向教学新秀、骨干教师、名师、教育专家奋斗。学历上向高层次、双学历迈进。课题研究向广度和深度上推进。 书卷气。教师应该是最爱读书的群体,引领阅读是教师的天职,更是一份社会责任。苏霍姆林斯基说:"要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着你的思想。"老师只有爱读书,才不至于在物欲横流中迷惑彷徨,被人间烟火熏烤得面目全非。 "腹有诗书气自华",一位教师要想过诗意的生活,就应把读书作为生活的常态。让阅读为自己的精神补钙,为人生增添丰厚的底色。手不释卷,才能"传道,授业,解惑"。一个书卷气实足的老师,才能在课堂上神采奕奕,旁征博引,妙趣横生,让学生爱上课堂。而一个不爱读书的老师,谈何让学生喜爱阅读?一个不读书的老师,只能是智慧枯竭,理念陈旧,方法落后,语言乏味,课堂沉闷。一个缺少浓郁书香气息的校园,如一池死水,缺乏生机活力。 教师要有书卷气绝不是一身的"呆气""一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事"。教师不仅要读有字之书,也要读"无字"之书,眼观六路,耳听八方,读万卷书,行万里路。 总之,教师应多些书卷气,少些世俗气;多些淡泊宁静,少些浮躁喧哗;多些理智智慧,少些盲目愚钝;多一些思考写作,少一些上网闲聊。 锐气,是一种胆量,一种魄力,一种攻坚克难的精神境界。现实可能是不尽如人意,工作枯燥、重复,负担重,时间长,升学压力大,学校管得过死,以分论教师,学生难教等。使一些老师认为工作没前途,甚至想放弃,有的得过且过。本该朝气蓬勃的年轻教师变得暮气沉沉,患上精神上的"早衰"症,失去了热情和锐气。 在大众创业,万众创新的时代。教育改革不断朝纵深方向发展,新思想、新技术、新方法、新手段、新模式层出不穷。"互联网+教育"已成为教育的时代感特征之一,也是教育改革发展的必然趋势。作为一个教师,其社会责任感、进取心如何将决定你是选择优秀还是平庸。一是要有忧患意识。"君子学必日进,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。"教育发展,形势逼人,等不起、慢不得,别无选择,必须勇立潮头,敢于争先、锐意进取、精益求精,才能不断超越自我。二是要勇于创新、开拓进取。在教学中,跳出樊篱,敢教敢试,永不言败,教出个性,努力把自己打造成专家型、学者型教师。在育人中,面对信息化,价值取向的多元化,开放的社会,传统的德育模式面临诸多挑战,不害怕,不回避,积极迎接挑战,不断探索新途径、新方法,增强德育的实效性。 才气,即一个人内在的才华。马卡连柯说:"学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。"可见,拥有扎实的专业功底对老师站稳讲台是多么重要。 教师的"才",最重要的是要展现在课堂上。教无定法,但教学有法,同样的课题、同样的课堂,不同的教师,其精彩度、影响力绝对不一样。如果你业务能力强,善于驾驭课堂,才华横溢,学生对你钦佩有加,就会收到此处无声胜有声的课堂效果。现代教育,对教师的素质要求越来越高。教师术业有专攻,但更要不断提高自身的综合素质。教师在日常工作中,如若修炼一两项其他才华,则更能吸引学生的学习兴趣,让我们的教学锦上添花,增强自身的魅力,并将吸引、带动具有类似特长或潜质的学生为全面发展而努力,给他们的人生增添更多精彩。 对于教师而言,写一手好字,说一口官话,作一手好文,娴熟的技术操作,幽默风趣的语言,一种高雅健康的生活情趣。闲时多读书,博览聚才气。才气来自新知识新思想的汲取,教育教学规律的探求总结,新技术、新方法的掌握运用,高雅生活情趣的培养。才气是教师底蕴,有才气,工作才能的底气,教学才能有旺气。 和气"礼之用,和为贵。"和是一种人生的态度,是一种人生的修养,更是人生的一种大智慧。孟子云:"天时不如地利,地利不如人和。" 教师虽然工作环境相对封闭,但仍然要面对林林总总的各种社会关系。每天要处理与领导、同事、家长、学生之间的关系。由于学习环境的深刻变化,教育对象日趋复杂,加之社会上有些媒体乐于报道负面的新闻,公众对教育缺乏理解,学生个性化的突现。使许多老师,尤其是班主任感到力不从心,甚至出现一些极端行为。 "和者必有愉色"。教师对学生要和颜悦色,平易近人,尊重和善待学生。掌握工作方法、技巧,用教育的智慧化解难题,保持平和的心态应对难为之事,用艺术的方法对待难缠之人。二是要立善于控制自己的情绪。和气的脸,对学生彬彬有礼,减少学生的心理压力,一句贴心的话,一次由衷的表扬与欣赏,都可化解无形的矛盾,隐恶扬善,"己所不欲勿施于人"。三是宽容与谅解。一名和气的教师最懂得宽容与谅解,他由此有了博大的胸怀。又能从儿童的角度去体谅儿童。从他人的角度去体谅他人,体谅同事,也体谅校长。 只有保持和气,人们才能拥有更多的朋友,消融更多的"敌人",也只有和气,才能为我们的课堂创造一个更加愉悦的学习氛围,才能让快乐和幸福永伴。


审计人员对期后事项是有审计责任的,期后事项很可能影响审计人员对被审计单位的审计意见,所以审计人员必须对期后事项予以充分关注。 期后事项包括对会计报表有直接影响需调整的事项和对会计报表没有直接影响但应予以披露的事项,期后事项的审核应在整个审计工作即将结束前完成。 (一)期后事项的类别 期后事项是指资产负债表日至审计报告日之间发生的事项以及审计报告日后发现的事实。根据期后事项的上述定义,期后事项可以按时段划分为三个时段: 第一个时段是财务报表日后至审计报告日,我们可以把在这一期间发生的事项称为"第一时段期后事项"; 第二个时段是审计报告日后至财务报表报出日,我们可以把这一期间发现的事实称为"第二时段期后事项"; 第三个时段是财务报表报出日后,我们可以把这一期间发现的事实称为"第三时段期后事项"。 (二)主动识别财务报表日至审计报告日发生的事项 注册会计师应当设计和实施审计程序,获取充分、适当的审计证据,以确定所有在财务报表日至审计报告日之间发生的、需要在财务报表中调整或披露的事项均已得到识别。 但是,注册会计师并不需要对之前已实施审计程序并已得出满意结论的事项执行追加的审计程序。 通常,针对期后事项的专门审计程序,其实施时间越接近审计报告日越好。 用以识别第一时段期后事项的审计程序通常包括: 1.了解管理层为确保识别期后事项而建立的程序; 2.询问管理层和治理层(如适用),确定是否已发生可能影响财务报表的期后事项; 3.查阅被审计单位的所有者、管理层和治理层在财务报表日后举行会议的纪要,在不能获取会议纪要的情况下,询问此类会议讨论的事项; 4.查阅被审计单位最近的中期财务报表; 5.查阅被审计单位在财务报表日后最近期间内的预算、现金流量预测和其他相关的管理报告; 6.就诉讼和索赔事项询问被审计单位的法律顾问,或扩大之前口头或书面查询的范围; 7.考虑是否有必要获取涵盖特定期后事项的书面声明以支持其他审计证据,从而获取充分、适当的审计证据。 (三)被动识别注册会计师在审计报告日后至财务报表报出日前知悉的事实 1.在审计报告日后,注册会计师没有义务针对财务报表实施任何审计程序。 管理层有责任将发现的可能影响财务报表的事实告知注册会计师。 注册会计师还可能从媒体报道、举报信或者证券监管部门告知等途径获悉影响财务报表的期后事项。 2.在审计报告日后至财务报表报出日前,如果知悉了某事实,且若在审计报告日知悉可能导致修改审计报告,注册会计师应当与管理层和治理层(如适用)讨论该事项,确定财务报表是否需要修改; 如果需要修改,询问管理层将如何在财务报表中处理该事项。 (1)如果管理层修改财务报表,注册会计师应当根据具体情况对有关修改实施必要的审计程序; 同时,除非(2)述及的特殊情况适用,注册会计师应当将用以识别期后事项的上述审计程序延伸至新的审计报告日,并针对修改后的财务报表出具新的审计报告。 新的审计报告日不应早于修改后的财务报表被批准的日期。 注册会计师需要获取充分、适当的审计证据,以验证管理层根据期后事项所做出的财务报表调整或披露是否符合适用的财务报告编制基础的规定。 (2)特殊情况是,在有关法律法规或适用的财务报告编制基础未禁止的情况下,如果管理层对财务报表的修改仅限于反映导致修改的期后事项的影响,被审计单位的董事会、管理层或类似机构也仅对有关修改进行批准,注册会计师可以仅针对有关修改将用以识别期后事项的上述审计程序延伸至新的审计报告日。 在这种情况下,注册会计师应当选用下列处理方式之-: ①修改审计报告,针对财务报表修改部分增加补充报告日期,从而表明注册会计师对期后事项实施的审计程序仅限于财务报表相关附注所述的修改。(双报告日期) 在这种处理方式下,注册会计师修改审计报告,针对财务报表修改部分增加补充报告日期,而对管理层作出修改前的财务报表出具的原审计报告日期保持不变。 有关补充报告日期的示例如下:"除附注×所述事项的日期为仅针对附注×所述修改的审计程序完成日期)之外,(原审计报告日)" ②出具新的或经修改的审计报告,在强调事项段或其他事项段中说明注册会计师对期后事项实施的审计程序仅限于财务报表相关附注所述的修改。(单报告日期) (3)管理层不修改财务报表且审计报告未提交时的处理 如果认为管理层应当修改财务报表而没有修改,并且审计报告尚未提交给被审计单位,注册会计师应当发表非无保留意见,然后再提交审计报告。 (4)管理层不修改财务报表且审计报告已提交时的处理 ①注册会计师应当通知管理层和治理层(除非治理层全部成员参与管理被审计单位)在财务报表作出必要修改前不要向第三方报出。 ②如果财务报表在未经必要修改的情况下仍被报出,注册会计师应当采取适当措施,以设法防止财务报表使用者信赖该审计报告。 (四)注册会计师在财务报表报出日后知悉的事实 财务报表报出日后发现的事实属于第三时段期后事项,注册会计师没有义务针对财务报表做出查询。 但是,并不排除注册会计师通过媒体等其他途径获悉可能对财务报表产生重大影响的期后事项的可能性。 1.在财务报表报出后,如果知悉了某事实,且若在审计报告日知悉可能导致修改审计报告,注册会计师应当: (1)与管理层和治理层(如适用)讨论该事项; (2)确定财务报表是否需要修改: (3)如果需要修改,询问管理层将如何在财务报表中处理该事项。 2.需要注册会计师在知悉后采取行动的第三时段期后事项是有严格限制的: (1)这类期后事项应当是在审计报告日已经存在的事实。 (2)该事实如果被注册会计师在审计报告日前获知,可能影响审计报告。 只有同时满足这两个条件,注册会计师才需要采取行动。 3.管理层修改财务报表时的处理。 如果管理层修改了财务报表,注册会计师应当采取如下必要的措施: (1)根据具体情况对有关修改实施必要的审计程序。例如,查阅法院判决文件、复核会计处理或披露事项,确定管理层对财务报表的修改是否恰当; (2)复核管理层采取的措施能否确保所有收到原财务报表和审计报告的人士了解这一情况; (3)延伸实施审计程序,并针对修改后的财务报表出具新的审计报告; 将用以识别期后事项的上述审计程序延伸至新的审计报告日,并针对修改后的财务报表出具新的审计报告,新的审计报告日不应早于修改后的财务报表被批准的日期。 (4)在特殊情况下,修改审计报告或提供新的审计报告。 需要提醒的是,注册会计师应当在新的或经修改的审计报告中增加强调事项段或其他事项段,提醒财务报表使用者关注财务报表附注中有关修改原财务报表的详细原因和注册会计师提供的原审计报告。 4.管理层未采取任何行动时的处理。 (1)如果管理层没有采取必要措施确保所有收到原财务报表的人士了解这一情况,也没有在注册会计师认为需要修改的情况下修改财务报表,注册会计师应当通知管理层和治理层(除非治理层全部成员参与管理被审计单位),注册会计师将设法防止财务报表使用者信赖该审计报告。 (2)如果注册会计师已经通知管理层或治理层,而管理层或治理层没有采取必要措施,注册会计师应当采取适当措施,以设法防止财务报表使用者信赖该审计报告。 注册会计师采取的措施取决于自身的权利和义务。因此,注册会计师可能认为寻求法律意见是适当的。


精液分析是衡量男性生育力重要而简便的方法。除此之外还包括:尿液和前列腺液检查、生殖内分泌激素测定、抗精子抗体检查、特殊检查等。 以下是男性不育的检查项目: 一、精液分析:精液分析是衡量男性生育力重要而简便的方法,我国精液常规正常值标准为:精液量2~6ml次,液化时间30min,ph值为7.2~8.0,精子密度正常值为20×106ml,精子活动率≥60%,活力a级25%,或活力(a+b)50%,精子畸形40%。 二、尿液和前列腺液检查:尿中白细胞增多可提示感染或前列腺炎,射精后尿检发现大量精子可考虑逆行射精,前列腺液镜检白细胞10个hp,应做前列腺液细菌培养。 三、抗精子抗体检查:免疫不育占男性不育症的2.7%~4%,who推荐混合抗球蛋白反应试验(mar法)和免疫株试验。不但可测出不育症夫妇血清和分泌物是否存在抗精子抗体,还可测出这些抗体能否与精子结合以及区分出何种抗体与精子哪一区域结合。在抗球蛋白混合反应试验中微乳滴和活动精子结合的百分比应该小于10%。免疫株试验:把表面包被有iga或igg抗体的微乳滴和样本精子混合培养,抗体就会和精子表面的iga或igg结合。 这只要是对男性不育的简单介绍,如果要更加准确的检查男性不育症及时到正规医院进行彻底的检查,切不可延误,避免导致更加严重的后果。


痛经不仅仅是"疼痛",很可能掩盖一些大毛病!如果你的疼痛越来越重,或者疼痛时间较长,那么你就需要细心观察了,也许痛经的背后隐藏着患病的真相。 痛经揭示真相1 慢性盆腔炎 疼痛特点:疼痛涉及范围广 行经前有严重下腹、腰背部胀痛,经血来后疼痛减轻,常在劳累、性交后、排便时及月经期前后加重,伴有低烧、疲乏、精神不振、周身不适、失眠时,需警惕盆腔炎。 痛经揭示真相2 子宫内膜异位症 疼痛特点:逐渐加剧 难以忍受 痛经程度逐年逐月加剧,疼痛多位于下腹部及腰骶部,可放射至阴道、会阴、肛门或大腿。常于月经来潮前1~2日开始,经期第1日会痛得更厉害,直到月经完全干净疼痛才会消失。少数人伴有性交痛,不孕及月经失调,个别人有便血或便秘。 痛经揭示真相3 子宫肌腺病 疼痛特点:进行性加重 30~50岁且有生育史的女性,当痛经逐渐加重且难以忍受时,要赶紧排除子宫肌腺病的可能。 痛经揭示真相4 子宫肌瘤 ${fdpagebreak} 疼痛特点:下腹坠胀、腰背酸痛 子宫肌瘤是女性的常见问题,当痛经常伴下腹坠胀、腰背酸痛等表现,且有月经周期缩短、经量增多、经期延长、不规则阴道出血时,需警惕子宫肌瘤。 痛经揭示真相5 子宫内膜癌 疼痛特点:晚期呈放射性疼痛 子宫内膜癌晚期时,癌瘤浸润周围组织或压迫神经后,可出现腹部及下肢放射性疼痛。 痛经揭示真相6 生殖道畸形 疼痛特点:周期性疼痛,下腹可见增大包块 生殖道畸形有处女膜闭锁、阴道闭锁、完全性阴道横隔、子宫发育异常、子宫体过分前倾、处女膜闭锁等机械性阻塞等,均可引起痛经。 痛经揭示真相7.其他类型的痛经 子宫颈内口或宫腔粘连、或先天的宫颈管狭窄、子宫黏膜下肌瘤、放置避孕环等,会引起痛经。 本文来自家庭医生在线论坛,由网友发布,本站仅引用以提供参考,不代表本站赞同文章的观点。如您认为本文在内容和知识产权上侵害了您的利益,请与我们联系:020- 。


春秋战国时期,诸子论策、百家争鸣,在中国古代创造了灿烂的文化艺术。中华文明五千多年的文化典籍,也因此变得极其丰富。百家争鸣的繁荣局面,促使各种思想流派相互碰撞,并深刻影响了中国的历史发展。几经周折之后,以孔子、孟子为代表的儒家思想在宋朝开始全面上位,并四溢影响到其他少数民族和相邻国家。而在先秦时期的百家争鸣期间,当时中原地区最为重要的学术文化圣地便是稷下学宫。稷下学宫,又称稷下之学,是战国时期田氏代齐之后,为寻求其政权的合理性而开办的高等学府。最初是田齐用于支持黄老之学而产生的,后来成为诸子论策的主要场所。据说,老子李耳是春秋时期的陈国人,而田氏先祖本为春秋中期由陈国避难来到齐国的陈国公子。故而抬高老子学说,有利于确保自身统治的稳固。春秋战国交际之时,三家分晋、田氏代齐,虽然赵魏韩齐四家最终得到了周天子的认可,却也遭到了周边诸侯的排斥。齐威王时期,出于称霸和稳固法统的双重考量,进一步宣扬黄帝是田氏始祖的理论,并以此彰显黄帝后裔田氏战胜炎帝后裔姜姓的合理性,从炎黄阪泉大战的传说中寻得历史依据。随着齐威王变法改革的推进,稷下学宫的规模和影响广度日益扩大。当时除了道家黄老学说之外,儒家、名家、阴阳家以及由儒家演变而来的法家均在稷下学宫有所活动。稷下学宫学术氛围之浓厚,思想之自由,成果之丰硕,都是独一无二的。诸如儒家圣人孟子和荀子、道家高人庄子、阴阳家邹衍、法家大咖申不害等均曾名列稷下学宫,其中荀子更是做了稷下学宫祭酒。诸子百家在稷下学宫这个平台上辩论、交锋、攻讦,同时也相互影响、相互融合。比如庄子最早提出"内圣外王"思想就曾对儒家影响深远。而法家韩非、李斯等人更师出于儒家荀子门下。齐威王之后,稷下学宫到了齐宣王时期再度兴旺起来。齐宣王在位期间,齐国经过常年变法改革,经济、军事实力大增,早就不甘于偏安东方一隅,而是寻求如同上古君王黄帝一样,开创统一天下的霸业。正因如此,齐宣王效仿先辈们广招天下贤士而尊宠之,为稷下学宫的学者们提供了十分优厚的物质条件和政治待遇。据《史记·孟子荀卿列传》中记载,当时的齐国曾"皆命曰列大夫,为开第康庄之衢,高门大屋,尊宠之"。意思是在政治上授予"上大夫"的称呼,享受大夫的政治地位和待遇。正因如此,宣王时期,列国诸子纷纷涌入齐国稷下学宫,著书立说以展开政见之争。齐国因为鼓励诸子百家参政、议政,吸纳各方有关治理国家的见解,归纳总结,进一步确保了齐国的政治稳定和经济繁荣。稷下学宫存在教育和学术两个层面的作用。在教育层面,它培养了大批人才并传播了诸子思想和文化知识,因此被后人冠以"齐地中央学术研究院"、"齐国最高学府"的美名,在中国教育史上意义巨大。在学术层面上来说,稷下学宫的诸子学者们总能针对当时的时政热点阐述自己的政论见解,他们博学多才、善于分析,常常能够旁征博引、穷尽事理。各路学派看到同一个问题的角度不一样,解决问题的方法自然有别,必然会进行一番争鸣,却也促使当时齐地乃至关东地区的学术风气颇具"兼听则明"的味道。稷下学宫复原图正因为诸子百家处理问题的角度不同,为此中华文明此后数千年的统治阶层提供了不同的解疑方案。秦国为富国强兵,重用法家商鞅、李斯等人,最终一统天下。西汉初年,经历了秦末农民战争和楚汉争霸后,中原百废待兴。朝廷采纳黄老道家学派思想,无为而治,最终迎来文景之治和武帝时期的强盛国力。汉武帝时,封国制度与郡县制并存,最终汉朝采纳董仲舒之言,罢黜百家而独尊儒术,以加强中央集权,消弭地方差异。儒家讲究"三纲五常"的社会伦理道德,有利于建立一个稳固的社会关系,更有利于统治者构筑一个兼具税收和管辖双重职能的官僚体系。随着推恩令的执行,封国制度日益瓦解,此后的中国历史虽偶有封国藩王回潮的现象,却已经不是主流。不过虽然汉武帝独尊儒术,然而自汉朝以降,直至清代,中原国家政权的政策指导思想始终是兼具儒、法、道三家于一体,这也显示了诸子百家之间的思想渊源。而自秦以来,诸如邹衍的阴阳五行学说(包括延伸出来的五德终始)、吸纳五行和黄老思想的中医理论等各种文化思潮,基本都能自稷下学宫找到源头。正因为稷下学宫的丰硕成果和影响深远,许多人将其视为世界历史上最早的以所真正意义上的大学,是第一所学术思想自由并且学科林立的高等学府。稷下学宫对中国乃至世界的影响之广,令人敬畏。


导读我国脑卒中的发病率正不断上升,呈现出高发病率、高致残率、高死亡率、高复发率、高经济负担五大特点。卒中已经成为死亡和成人残疾的首要原因。由于一直缺乏有效的治疗手段,目前认为预防是最好的措施。脑卒中起势急、发病快的特点,因此,掌握卒中的急救方法十分必要。 脑卒中突发的征兆(1)头晕,特别是突然感到眩晕。(2)肢体麻木,突然感到一侧面部或手脚麻木,有的为舌麻、唇麻。(3)暂时性吐字不清或讲话不灵。(4)肢体无力或活动不灵。(5)不明原因突然跌倒或晕倒。(6)短暂意识丧失或个性和智力的突然变化。(7)全身明显乏力,肢体软弱无力。(8)一侧或某一侧肢体不自主地抽动。(9)双眼突感一时看不清眼前出现的事物。如何对急性脑血管疾病进行判断?急性脑血管病,又可分为出血性脑血管病与缺血性脑血管病两种,其中缺血性卒中的发病率高于出血性卒中,占脑卒中总数的60%~70%。两者的症状表现很相似,非专业医护人员难以区分。但是一旦发现身边的人出现了一侧肢体的感觉、运动障碍等表现,均应考虑发生了急性脑血管病,需要及时进行现场急救。急性脑血管疾病的家庭急救措施1、拨打急救电话-120,请专业急救医生进行必要的处理后,安全、迅速地把病人送往医院。 2、失去意识的病人,应维持仰卧体位,以保持气道通畅,不要垫枕头。 3、脑中风病人呕吐时,脸朝向一侧,让其吐出,以防堵塞气道。 4、脑中风病人抽搐时,迅速清除病人周围有危险的东西。用手帕包着筷子放入病人口中,以防抽搐发作咬伤舌头。 5、切忌对脑中风病人摇晃、垫高枕头,前后弯动或捻头部以及按压人中,否则很有可能造成患者窒息。 脑卒中具有突发性,任何人都应具备基本的急救常识。以往急性脑卒中的高发年龄在60岁以上,但其发病呈现出日渐年轻化的趋势,40岁左右人群的发病率明显增高,尤其是高血压患者,更应多加重视。觉得本文有用的话,分享出去,让更多的朋友了解急救常识~ 时尚健康录1.如有意合作或文章推送,可后台留言或邮件至邮箱to 。文章推送一定记得提供姓名及其工作单位等资料,以便帮您做宣传;2.欢迎在留言板进行互动、交流;3.您有任何建议可以留言或向后台发送消息,欢迎大家多多给我们提建议。


爱诗、读诗、写诗这么多年,对"理论"这个领域我一直不敢触及,这种胆怯不仅仅是形式上的,而且是内心深处的一个痛。没有理论指导的实践是盲目的,我想这也可能是我诗歌原地踏步的原因之一。 我对理论的恐惧可能有两个原因:一是理论高深莫测,应该是学府里的那些教授和那些诗歌理论家们的专利;二是我辈才学疏浅,没有能力也不可能触及理论的殿堂。当乙乙先生把他即将出版的网络诗歌评论集《理论就在我们身边》从qq发给我并嘱咐我一定要写点文字的时候,我懵了。凭我的能力和水平,不应该凑这个热闹。但为了我们的友谊,我应该认真地欣赏他这些用心血凝成的花朵,并写下这些不知所言的文字。 我翻开现代汉语词典,关于理论的辞条有两条。一是作为名词,是指人们从实践中概括出来又在实践中证明了关于自然界和人类社会的规律性系统认识;二是作动词,据力争论;辨明是非;据此理解,理论应来源于实践,指导于实践。从字面上来分析,理论应包含三层含义。一是道理;二是辩论;三是根据道理辩论所形成的文字。我想只要符合这些条件应该就是理论吧。 乙乙先生的网络诗歌评论集《理论就在我们身边》是他网络诗歌活动活动的产物,收录了他对自己和诗友作品及人的点评和解读文字55篇。也许通过这55篇文字,我们不能明白多少关于诗歌的大道理,但我们至少可以感觉到一种理论的真实,从作品出发,进入作品的背后,又回归于作品,这也许才是真正的诗歌理论。正是这样,我对诗歌理论有了另一种全新的理解。 首先,诗歌理论并不是某些人的专利,也不是那么的高深莫测。它存在于诗歌创作、传播、欣赏的各个环节中,只要我们在从事有关诗歌活动,我们就与诗歌理论在一起。乙乙先生说的好,理论就在我们身边,只要我们与诗歌在一起,我们就在从事着诗歌的理论活动。乙乙先生通过对自己诗歌阅读、诗歌活动中特别作品、特别诗友的解读,给我们阐释了一个过程、一个故事,一个关于诗歌创作的过程,一个关于诗歌背后的故事。这个过程也许是不确切的,这个背后的故事也许是不完全真实的,但通过这个过程、这个故事,我们知道了诗歌作者是一个怎样的人,他是在一种什么样的心境下创作了怎样的诗歌,他用什么样的语言表达自己的心境,在语言的背后又隐藏了什么?这是一个普通而有特殊的诗歌作者最真实的艺术体会,对于每一位读者来说,读这些文字也是一种体验,也在潜移默化地指导了自己的诗歌实践。 其次,诗歌理论并不只是在评论文章里,而是存在于一切诗歌交流的过程中。在《理论就在我们身边中》,乙乙先生是在与诗友的交流中阐述着诗歌理论。我不是诗人、小羽毛、三米深...,这近50位诗友中,有的我熟悉,有的我不熟悉,他们中有的作品我读过,有的作品我没有读过。我和这些作者和他们的诗歌距离各不相同。我读乙乙先生这些关于诗歌和诗友作品的时候,我抛弃了往常的阅读习惯。我读每一篇文字的时候,先找出它涉及的诗歌阅读,然后在心中架构相关的诗歌世界,然后再阅读乙乙先生的文字,寻找我和他的艺术差距,进而在自己以后的创作和欣赏中继承和改进,我想这也是一种交流,在交流中,指导了我们的诗歌实践。现在网络上的诗歌论坛数以十万计,网络诗歌作者数以百万计,每天的诗歌帖子也可以用万计算,每当我在诗歌论坛瞎逛的时候,看到那么多零回复帖子,我总有一种伤感。那些孤零零的作品多么像一个个长的的姑娘,没有人欣赏和追慕,对于它们和它们的作者都是一种多么大的伤害,我想伤害的不仅仅是自尊,而且有自信和自爱。谁都希望自己的作品得到关注,谁都不愿意关注别人的作品,这是一组多么可笑的矛盾。"回帖是一种美德",乙乙先生不仅读了网友的作品,而且是那么认真的读,这种精神难道不需要我们尊重吗?面对那些能读我们作品诗友,无论是批评还是赞扬,我们不应该一样高兴吗?交流的多了,就有一种诗歌理论在我们心间流淌,它能让我们更好地创作。 再次,诗歌理论不能只是针对作品。从作品出发阐述诗歌作品不能算错,一般人和评论家们也大都这样做。但我们往往忽略了作者本身。"先学会做人,才能为文",一个人如果连人都做不好,又怎么能写好文章呢。在网络上,我们看到了太多的丑恶,剽窃他人的作品、攻击别人的网站、在论坛上勾心斗角等等,这些心术不正的人,又怎能写出好的作品呢?所以我觉得,从作者出发来解读作品、来营造诗歌理论更有意义。乙乙先生由人及作品,由作品及人,不仅仅让我们读到了一首首好诗歌,而且让我们看到了一位位形象鲜活的诗人,这样的诗歌理论我们没有理由不喜欢。 第三,诗歌理论其实并不需要长篇累牍。系统的长篇的诗歌理论我并不反对,因为只有强固的基础才可以盖起高楼大厦。这里我要说的是,不仅仅是一部著作、一篇论文算是诗歌理论。一句话、一段话、一篇短文章也是一种诗歌理论。乙乙先生的这55篇文章,长的千字有余,短短不足百字。但无论是批评还是表扬,都给我们在阐述诗歌如何表现主题、同样的题材该如何表现才更能感染人等一个个朴素的诗歌理论。 最后,我想说的诗歌理论不能只是表扬。现在我们看惯了文友之间、评论家之间的相互吹捧,这是对诗歌理论的一种强奸和片面的解读。当然,好的作品我们要敢于说好,更重要的是,我们要敢于说不。在《理论在我们身边》中,我们不仅仅可以读到乙乙先生对好作品的赏读,而且可以读到乙乙先生对一些作者和作品的批评。对于不好的作品或者作品的不足我们敢于说出来,这是乙乙先生最可贵的。我也希望所有的诗歌作者和诗歌理论作者都有这种精神,也许进步的不仅仅是我们的作品,还有我们自己。说到这里,我也不能不说说乙乙先生《理论在我们身边》中文字的一些不足:有些文字过于口语化,有的解读和评论浅尝辄止,有的文字不太严谨,等等,但这并不影响我们对其中朴素诗歌理论的理解。相反,正是有了这些不足,我们知道,这是一次次真实的诗歌对话,而不是矫情的、虚伪的理论。 《理论在我们身边》来源于实践,并将指导于实践。乙乙先生与诗友、与诗歌的一次次对话本身就是一次次辩论,也许辩论不激烈,但确实发生过。我听到了你的笑声,你说我太罗唆,你说还是让乙乙先生的作品说话吧。我不是在卖广告,但我还是希望你能读读乙乙先生《理论在我们身边》。的文字,如果你读完它而觉得其中的文字不是理论,那我们也理论一番,因为我也相信,理论就在我们身边。


原文地址:安装matlab 7.0 步骤和常见问题作者:jelly 编者云:前两天安装了matlab 7.0,遇到了一些问题,由于初次安装,没有经验,将小小问题升级再升级,原本可以轻松解决的问题,最终折腾到又重装一遍系统才得以解决,很是麻烦!昨天,听友人说ta也是如此,而且还装了两遍系统才ok的。为了让将来要安装matlab 7.0的战友们能不重蹈覆辙,在此我将常见的matlab安装问题总结了一下,不很周密,但算是较常见的问题,希望能方便大家! 1.下载matlab 7.0 迅雷下载地址: srinp t=matlab 7.0&dt=&redirect=no 2.matlab 7.0的plp: matlab plp(personal licence password) 140848409016-01360-- 1403958-00844--05002-00649-- 14--07352-05352-05350--060210871104580 14074000411801657 14-0056403706-04875-00719 3.安装matlab时候应注意的问题: 1 matlab7.0需要的空间较大,无论是安装空间还是不解压安装时占用虚拟空间,对安装空间的要求可能是2g多,我当时装预留了4g多的空间在e盘,由于软件较大,所以不推荐装在c盘,因为将来运行起来会给系统带来负担,尤其是盘空间和内存都不太大的pc最好不要装在c盘。 2 下载的matlab7.0大多两种一种是rar格式,一种是iso的,不解压安装时都要占用c盘虚拟空间,后会发现c盘空间所剩无几时,不要慌张,重启时候空间就会重新回来。但对于matlab,在安装不成功时候最好不要多次安装,因为最终会造成c盘空间不够,最好重启再进行不解压安装。所以在安装之前要最好保证两点:第一,c盘和你指定安装盘(例如d盘或e盘)的空间足够大,至少要c盘有3g,d盘或e盘有4g多的空间,准备好后再开始进行安装。 3 安装时候,如果plp是用网路上load下来的,最好在公司名和用户名中填写自己操作系统名称,保持一致,例如安装番茄花园的用户就填写番茄花园或其英文。 4 如何解决安装matlab时出现应用程序或dll c:waingdowsreso rcesthemesmvmv.msstyles为无效的windows映像"打开时出现"找不到指定模块"的情况? 解决方案:有可能是你用的桌面主题的缘故,安装好的matlab总进不去,提示有错误,换去了番茄的主题,换回windows xp主题,就恢复正常了.所以安装时候最好选择xp经典主题。 5 打开后command window框里出现了the element type "name" m st be terminated by the matching end-tag "name". co ld not parse the file: f:toolboxccslinkccslinkinfo.xml 解决方案:找到d:matlab7toolboxccslinkccslinkinfo.xml 这个文件,一定要用写字板打开这个文件,找到有一行这样的namelink for code composer st dio?name,大概是在第七行吧,把这句的name改成name,再保存一下这文件。就ok了。 6 解决matlab7.0的rar包,不解压安装,一切正常。但是安装好启动就同时弹出两个报错窗口。 第一个: "microsoft vis al c r ntime library r ntime error! program:c:matlab7rinwin32matlab.exe this application has req ested the r ntime to terminate it in an n s al way.please contact the application s s pport team for more information." 第二个: "error starting desktop javax.swing.rorder.empty...... com.s n.java.swing... com.math...... javax.swing.plaf...... javax.swing.plaf...... javax.swing.plaf...... javax.swing.plaf...... javax.swing.plaf...... javax.swing.plaf...... ... " 第二个基本上都是java报错。 解决方案: d:matlab7toolboxccslinkccslinkinfo.xml 这个文件,一定要用写字板打开这个文件,找到有一行这样的namelink for code composer st dio?name,大概是在第七行吧,把这句的name改成name,再保存一下这文件。就ok了。 总结:常见问题就以上这些了,如果还有其他问题可以在百度知道中搜索"matlab 7.0安装问题",从中或许能找到你所需答案,还可以登陆matlab中文论坛,,请教专家。


进入事业单位或者公务员一直以来是大众比较理想的工作岗位,这两种工作其中的好处显而易见。自2019年以来湖南省各市县的事业单位进行了多次的招考,根据数据显示,有的岗位的报考率已经接近700:1的比列,从这不难看出大众对于这些工作岗位的需求。 但小齐也了解很多同学有不少的困惑,到底该选择事业单位还是公务员呢? 这两者有什么不同? 所以,今天小齐也来聊一聊这些问题。 一、 事业单位有哪些 事业单位其实就是政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。明显特征为中心、会、所、站、大队等字词结尾,例如:会计核算中心、卫生监督所、探矿所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等。 事业单位受政府党政机关领导,按照是否参照公务员法管理,可分为参公事业单位以及普通事业单位。参公事业单位是在公务员考试中招考;而普通事业单位是举办的事业单位招考。按照功能划分,主要分为提供公共服务的事业单位、承担行政职能的事业单位、从事生产经营的事业单位。 而事业单位在编人数,是公务员的四倍多,自然事业单位招纳的人数也是极多的。 二、 事业单位编制跟公务员的区别 事业单位编制跟公务员,在晋升机制上会存在一定差别。作为公务员,晋升空间大,且有盼头。我们都知道,公务员只要在年度考核称职及以上的,五年晋升一个级别,两年晋升一个档次。 且在福利待遇等方面,大家都特别关心的工资,同等地区平均下来,公务员会比事业单位整体一年高2w块左右,还有大家都很羡慕的补充医疗保险等。 为此,对于小部分有较大政治抱负,有领导潜力和组织才能,且自带学霸光环的考生而言,公务员显然是不二之选。而对于同在体制内的事业单位,工作体面、稳定,但在福利待遇上,还需要视具体地区、具体单位来看。 公务员与事业单位编制人员的区别 参公事业单位其实跟公务员福利待遇差不多,本来就跟大多数公务员一样,参加省考考上的;且因为事业单位改革,参公更加偏向于公务员,本身的晋升空间也很不错。 普通事业单位就有些区别了,普通事业单位分为以下三种: 1、 全额拨款的事业单位 。年底提交预算给财政局审核后下拨,不用担心经费问题,各项福利都很齐全。如:各级公办学校、党校、档案局等。 2、 差额拨款的事业单位 。是看每年本单位收入多少钱,开支多少钱,中间的差额由财政下拨。如:公立医院、部分地区的水库等。 3、 自收自支单位。 全年单位的所有开销,包括房租、工资等行政支出都来自于单位的收入。如:房管所,运管所,规划设计院等。 总得来说,全额拨款的事业单位工资收入比较稳定,与公务员相当。其余两类要看具体地区、具体单位,比如公立医院、房管所、运管所、规划设计院、自来水公司等,大家看到这些字眼就应该懂的。 三、事业单位考什么 事业单位考试科目五花八门,需要大家参照招考公告。像刚刚出来的长沙县机关事业单位招聘(选调)、湖南株洲高新技术产业开发区管理委员会招聘雇员等招考都是不一样的,但是总的来讲,招考方向上,有如下五大类: 综合管理(a):行政性、事务性和业务管理为主岗位 社会科学专技(b):人文社科类专业技术岗位 自然科学专技(c):自然科学类专业技术岗位 中小学教师(d):中小学和中专等教育机构教师 医疗卫生(e):医疗卫生机构的专业技术岗位 这五类笔试的公共科目均为《公共基础知识》、《申论》,各岗位会根据实际情况设置专业科目。 那么我们如果能够在笔试中高分中脱颖而出?这就需要大家系统复习,科学备考。 以上就是今天小齐所要介绍的所有信息啦,希望能帮助到大家选择出自己心仪的工作岗位!想了解更多的资讯,也欢迎关注我们的微信或者官网,里面会及时更新实时的公考资讯和招聘公告,我们下次再见!


国内家长在夸奖孩子时,最常夸的就是"聪明",而在美国教育中,老师和家长则更喜欢夸奖孩子"善良",今天优弗教育就带大家了解一下。 在美国教育中,善良是一个非常崇高的品质。因为善良的孩子,也更有同理心,并且也更有"公民意识"。美国教育中,在教育孩子善良时,一般分为三个层次。 1、识别善良 美国老师会在日常的教学之中,和孩子讨论什么是善良,为什么要选择善良,比如当孩子们争着拿东西时,如果有个孩子能够排队,老师马上就会说:"谢谢你的排队和礼让,这非常善良。",无形之中,让孩子明白善良的意义。 2、善意更容易收获善意 我们大家都知道一句话,"你怎么看待这个世界,世界就怎样看待你",而美国教育中,就会教孩子,如果你想要收获别人的善意,就要先学会表达善意,去给别人善意。 3、善良挑战 在每年的二月,美国小学生都会举办善良挑战周,小朋友们会收到一个善良活动列表,孩子们要按照列表上的活动去做一些小小的善举。 对于孩子来说,当他们上小学时自我意识已经开始萌芽,通过善良教育可以让孩子明白,做一个善良的人的重要性,予人玫瑰,也能手有余香。但是让孩子善良,并不是让孩子变得软弱。 我们在教导孩子善良时,还要教会孩子不要软弱,在该说不的时候说不,这样既能保持孩子的"赤子之心",也能让孩子对善良的认可更为坚定。 最后,小编要和大家说的是,当我们在教育孩子时,不能只关心孩子的成就,还要注重教导孩子善良,一个善良的人,更能收获生活的善意,也更容易为社会添加一些正能量。


颍上是位于安徽淮河之滨一个近160万人口的大县,建制很早,汉代称慎邑,已有2700年历史,隋大业二年(公元606年)以"颍上"名建县也有1400多年。颍上具有悠久的历史,灿烂的文化和丰富的旅游资源。历史上颍上曾经仿照"西湖十景"和"长安八景"兴造了颍上八景。明、清颍上县志对"颍上八景"的内容各有说法,清代第四次所修《颍上县志》对 颍上八景 有较详细介绍;1990年出版的《颍上县志》也对八景作了相关介绍。 这里介绍的颍上八景称为"颍上旧八景",其当时建立的意义大多与时尚时风相关。因年代久远多已不复存在,但"颍上旧八景"在颍上悠久的历史文化长河中毕竟留下了光辉灿烂的一页,从史料介绍中当时胜景及辉煌可见一斑。"八景"依序为: 1.文地春风: 位于建颍乡文地村。相传春秋时孔子周游列国时,从楚国返鲁,途经此处,在此住过。后来此处更名为"文地村"。相传孔子先到此处,子路因有事拉后。在高河沿附近碰上个老农。子路询问他见到孔夫子没有,老农曰:"四体不勤,五谷不分,何谓夫子?"孔子住下后,听说管子家乡就在附近,便对学生说教了管仲之事,对管仲予以很高评价。中华民国二十二年(公元1933)九月,县长张鼎家撰文,许敬函在孔子止宿处立一纪念碑。 2.白庙晓烟: 位于县城北部5里处颍河左岸的晓烟庙沟。昔有古井,相传有白龙于此升天,故建庙祀之(据考,白庙即白公庙。白公,名胜,楚国公子,楚国侵入中原,颍上曾为其封地,改"颍上"为"慎",即始于白公)。此处因湖洼地多,林木多,每天晨雾弥漫,很多人起早来此烧香祈祷,这样晨雾香烟交织在一起,飘浮在林木之间,蒙蒙笼笼,苍苍茫茫,更增加了神秘色彩。 3.映林晚照: 位于江口镇北八里的聂家湖畔。昔有映林村。因湖边林木丰茂,水波清澈,人烟聚集,每当傍晚在夕阳的照耀下,水面上金光闪闪,波光粼粼,林木、村落皆染上金色,如图画一般。 4.甘罗故址: 位于刘集乡穆岗村附近,是战国名相甘茂和甘罗爷孙的故居。甘罗墓葬于此处颍河边,其墓地早已塌陷于河里,现有清光绪二十五年安徽巡府陈彝题写的"秦上卿甘罗墓"碑一块。这里还要说明的是:颍城北部6公里的颍河南岸的高河沿,古称甘城,现余遗迹;史载其为甘罗府居,梁代在此设过下蔡郡府,后又设过甘城驿,颍上县城也曾置于此。 5.赛涧流泉: 位于赛涧乡颍河入淮处上方。相传此处河中有72眼涌泉,涌出水浪高出水面数尺,水花飞溅如玉珠散落河面,水声潺潺,如丝弦悠扬。特别在夜晚,星散河里,水天一色;泉声悠悠,甚为悦耳,舟行此处都不忍离去。因泉水像山涧里的飞瀑倒悬,故名:"赛涧"。相传此处在清代以前建有奎星阁,所以此景点又叫"奎星凌霄"。 6.莲池月夜: 位于县城西部黄沟流入五里湖处,即现在的阜颍公路桥附近。此处湖面长满荷藕,夏季满塘荷花迎月开放,水面烟雾蒙笼,煞有莲花仙境之感。此处有莲花庵一所,有高僧居此,其门楹联曰:"蒲团坐落三更月,木鱼敲散一天星"。清县令贵中曾在此建"爱莲亭"一座。 7.江口晴波: 位于江口集西,乌江入颍处。两水相汇,浪花激荡,波光粼粼。在阳光晖耀下,金光闪闪,更有白帆远影,渔歌唱和,美不胜收。故江口镇亦曾以"晴陂镇"、"江陂镇"命名。 8.桐邱古木: 位于半岗镇清凉寺西2里处,有以"桐邱"名之的土丘一座,上有古木一株。 其后于清朝雍正年间,邑人慎隽又复增八景:即奎阁凌霄、管墩步月、东堤柳浪、北郭梨州、竹刹霜钟、梧闪疏雨、颍滨帆影、沙渡舟横。但这八景在史料中只有简单记录,没有祥细介绍。现多已无从考证。 时过境迁,这些昔日胜景,可能曾经有过历史的辉煌,但早已成为过眼烟云,甚至有些已找不到它们的遗址,留给我们后人的只有深深地遗憾及无尽的沉思遐想!!!


原文地址:美国名片阿巴拉契亚山脉作者:潇湘晨曦 美国本土的地貌基本上由三个部分组成:西部落基山脉、东部阿巴拉契亚山脉和两者之间的中央大平原。阿巴拉契亚山脉,也称阿巴拉契亚高地,是一条位于北美洲东部的巨大山系。它是大西洋与北美大陆内部广袤的低地之间一道天然屏障。山脉从加拿大的纽芬兰省起,经过美国东部,向南直到阿拉巴马州中部,呈现为东北-西南走向。全长约3200公里(一说2600公里)。山脉的最高峰是米切尔峰(海拔2037米),为美国东部的最高点。 阿巴拉契亚山脉北部区域包括有加拿大境内的希克肖克山和圣母山脉、纽芬兰省的长岭和美国境内的卡塔丁山、怀特山、格林山;中部区域由卡茨基尔山、阿勒格尼山、蓝岭山组成;南部有蓝岭山部分、阿勒格尼山部分、尤内卡山、坎伯兰山、布莱克山和大雾山。海拔较高的在北部为怀特山,南部为布莱克山和大雾山。 阿巴拉契亚山脉是地球上最古老的山脉之一。在漫长的地质年代中,逐渐被风雨侵蚀,削磨了壁立千仞的雄姿,而变成了平缓的高原、丘陵和谷地。大致以纽约附近为界,分西南和东北两区。西南区自东向西依次排列着山麓台地、蓝岭、岭谷区和阿巴拉契亚高原4个地貌单元。山麓台地也称皮德蒙特高原,海拔300~360米,向东缓倾。与沿海平原以陡崖相接,河流经此陡落,构成著名的"瀑布线"。阿巴拉契亚山脉都有纵横交错的泉水、小溪、瀑布与河流,特别是在南部更为多见。阿巴拉契亚山脉有着如画的自然风光,吸引着无数人前去旅游观光。这里建立了4个国家公园,还有许多州立公园和游览地。从缅因州到佐治亚州有一条纵贯整个阿巴拉契亚山脉的小道(全长3400公里),很多喜爱徒步的旅游者在这条世界著名的小道上流连。此外,从弗吉尼亚州的谢南多厄河谷到大雾山国家公园,有一条755公里的汽车公路,在这条公路上不允许有商业性运输车辆行驶。


孩子如果过分好动,可能基于两个原因,一个原因是孩子天生就属于那种活动量比较大的气质类型。另一种可能由于细微脑能量异常引起。活动量大的宝宝容易坐立不安,整天跑跑跳跳、东摸摸、西碰碰,很难安静地去完成一件事。他们话多、手势多、喜欢以动态来表现自己的思想,因此,父母往往会认为他们是故意捣蛋的问题小孩,动辄加以责骂,甚至当多动症来看待。 事实上,学龄前的孩子就像一座庞大的能量工厂,总有着释放不尽的能量。他们需要充足的游戏场所和玩具,让他们释放这种能量,满足他们大小肌肉发育的需要。孩子想要奔跑、跳跃、攀高、爬低、喊叫等生理需求,往往与成人想保持安静和井井有条的愿望相对立,所以宝宝的这种需求很难得到父母的充分肯定。但是,如果我们不帮助宝宝以适当的方式释放出这种庞大的能量,宝宝必然会采取破坏性的方法去满足自己的生理需求。此外,如果孩子大、小肌肉得不到活动与锻炼的机会,肌肉和肌肉间的运动机能便无法获得正常的发展,如果做父母的在这个时期强迫宝宝做一个文静稳重的"乖小孩",那么宝宝的发展就会受到限制,势必给孩子将来的发展带来损失。比如,孩子入学后就有可能在游戏、体育方面落后于其他同学,甚至影响到他与同学之间正常的关系。因此,在安全的范围内,给宝宝充分的攀爬、游戏、奔跑、翻滚的机会是完全必要的。


生殖器疱疹在潜伏期内就是一个看不见的隐形杀手,在我们身体内一点一点地亏空着我们的身体健康,这一时期内患者不容易发现症状,知道生殖器疱疹进入下一阶段,它的危害就会慢慢显现。 疱疹病毒在潜伏期时是存在于脊髓的神经中,生理上并不会有任何症状的,但是此时病毒就已经具有传染性了。而疱疹病毒发作后,会有阵阵刺痛、灼热感、皮肤溃烂和小伤口等症状出现,而且还会长水泡,严重时水泡还会出水,让患部又痛有痒。 疱疹是由病毒引起的,分为1型和2型,出现在唇或鼻周的疱疹常为1型,而出现在生殖器区的疱疹常为2型。它感染的范围还可累及眼、脑或脑膜。主要是借由已感染的分泌物直接接触传染。一旦感染,治愈的机率就很低,药物治疗祇能减轻症状而已,而且很可能会重复发病,随患者本身的疾病病况或情绪紧张而突然再出现。 在美国,平均有四分之一的人有性器官疱疹病毒潜伏在体内,其中只有五分之一的人知道自己已经患了疱疹。不过由于在潜伏期是没有任何症状的,所以这些患者就在不知道自己已经感染了疱疹的情况下,经由性接触时体液的交换将疱疹传染给别人。对成人来说,生殖器疱疹病毒并不会致命,可是患有疱疹的孕妇却可能在分娩的过程中把病毒传染给新生儿,而伤害新生儿的脑部,严重的话,还会夺走小宝宝的生命。 生殖器疱疹在潜伏期内的危害不亚于之后的阶段,我们要重视起生殖器疱疹,时刻关注自己身体的变化,不要让一些疾病悄悄埋下了定时炸弹,那样,会使我们自己,我们的家庭都遭受到很严重的伤害。 大连治疗生殖器疱疹病医院大连航天医院引进基因靶向渗透排毒疗法的作用机理以现代组织基因学、生物学、药理学为核心技术。其原理是在排出过多病毒代谢物的同时激活人体免疫活性细胞,使机体产生细胞转化基因,主动对人体及病灶部位的病毒进行消除。其特有的超强导融渗透作用,能快速识别病毒,直接击破病毒坚硬的细胞膜,摧毁病毒核心dna,对潜伏在血液、皮肤基底层、发生层和神经节的病毒进行灭杀。并在血清中形成一层紧密的抗病毒血清免疫网-破坏病毒的核苷酸复制酶,释放出抗病毒因子,刺激机体免疫系统,阻断病毒基因链重组,防止疾病复发,基因靶向疗法拥有四大技术,六大特点,高效的治愈率赢得了很多患者的口碑。


每个女人都应该做自己的女神,呵护、爱护好自己的身心。 妇科炎症在女性群体中非常常见,尤其是有性生活的女性。有调查显示:一多半的已婚女性患有不同程度的妇科炎症。 最常见的是阴道炎、外阴炎,其他还有宫颈炎、盆腔炎、附件炎等。 炎症有可能会给我们女性带来很多不适,甚至痛苦,比如:轻一些的可能有瘙痒、白带多、异味等,让人有苦难言;重一点的可能出现白带有血丝、同房疼痛、同房后出血、小腹痛,甚至还可能引起不孕等。 而且。炎症治疗起来也较为麻烦,往往容易反复复发,让很多女性头疼,身心均受到折磨。 怎样预防炎症? 1、注意卫生。 注意卫生,不仅要勤换内衣,还要注意清洁的方法。 (1)一般情况下,健康女性只需要用流动的清水冲洗外阴,可以偶尔使用妇科洗剂,但是不要过于频繁,也不要使用肥皂、酒精、烫洗等不规范的方法清洗。 (2)不要冲洗阴道内部,阴道内部有自己的菌群平衡,正常情况下有一定的自我清洁作用,如果用水或者洗剂清洗反而会破坏这种自净作用。 (3)有性生活的女性,在同房前后注意双方都要清洗干净外阴,如果男方有包皮过长,需要上翻包皮后清洗;已患阴道炎的女性,在自己用药治疗的同时,最好男方也同时治疗,避免女方治愈后一同方再次感染病菌。 (4)注重透气:因为潮湿的环境比较容易滋生病菌,让病菌大量繁殖,所以,在保持外阴干净的同时,也要注意保持外阴的透气、干燥,最好穿棉质、宽松透气的衣服,避免穿紧身皮衣之类的。 2、增强体质,提升抵抗力。 人体自身的抵抗力是保持身体健康的基础,打好基础比任何措施都重要。 增强抵抗力的方法,如适当运动,锻炼身体,饮食注意均衡营养,避免过度节食或者暴饮暴食,作息规律,避免熬夜或过度劳累,尽量保持心情愉悦等。 3、避免滥用抗生素。 我们生活中有很多滥用抗生素的情况,比如感冒、咳嗽等稍有不适,就服用消炎药。这些广谱的抗生素不仅能杀死有害细菌,也可以杀死有益细菌。 前面提到过阴道内部有自己的菌群平衡,各类病菌相互制衡共存,有益细菌与有害细菌数量处于正常范围内。如果用多了广谱抗生素,会打破这种平衡,有益细菌减少,有害细菌趁机侵入或大量滋生,就会引起发病。 所以,建议大家谨慎使用抗生素。 4、长期服用避孕药要注意。 有些女性会因为长期服用短效避孕药避孕而导致霉菌性阴道炎,这种情况需要停用避孕药,改用其他方式避孕。 这是因为在正常女性的阴道内也存在霉菌,而避孕药中含雌激素,会刺激霉菌的菌丝生长,具有更强的侵袭性,从而更容易导致霉菌性阴道炎。 5、其他特殊情况。 有些患有糖尿病的女性比较容易发生炎症,因为血糖高会使阴道内环境的糖分升高,有利于细菌滋生。所以,要注意控制好血糖。 怀孕的女性也要注意,怀孕后身体抵抗力会下降,同时激素水平变化,有可能血糖升高,也都可能导致炎症发生。所以,怀孕后更要注意预防,有白带增多、颜色改变等情况时要及时检查,必要时可以中医贴敷疗法来治疗。 不管有没有患过炎症,女性朋友最好是以预防炎症或复发为主,学习提前保护自己,总比患上炎症后身心痛苦要好。 如果对你有所帮助的话可以关注、点赞或分享。


中国龙 龙的传人,我们中国人,不认识龙可不好。 龙,其大,上天大无象,其小,入地遁无形,是可以在极大和极小之间自由来去的灵物。我们是 龙先生的子孙,继承了龙的所有。 嗯?可是呢,大家哪个能做到上天入地呀?老祖宗的本事,咋就不会了呢?学习吧,找回这个本事吧。可是去哪里找龙先生呢? 到易经中来。 前文提到了太极,太极就是万有,其图示是一个实线圆圈。这个圆圈是被俩鱼充满的,它们叫:阴阳鱼。黑色的是阴鱼,有一只白眼睛;白色的是阳鱼,有一只黑眼睛。这两位先生就是龙。 哈哈,鱼龙混杂。是的,这儿的阴阳鱼就是龙、龙也就是这俩鱼;俩鱼的合和状态就是龙;如果它们分开了,啥都不是。 俩鱼的合和,是龙,它们不是充满了太极吗?是的,充满了,其实俩鱼就是太极的形象,所以龙即太极、太极就是龙,是真龙。太极是万有,所以龙也代表着万有。 有点绕,结合上一堂内容再说说:无限大的太极宇宙是由无限小的无极宇宙而来,是无中生有,即无极生太极。龙之上天则大无象,实质寓意的是太极宇宙无限大的样子,龙的体量就是宇宙容量,一样大,或者说太极就是龙、宇宙就是龙,是一回事,此即龙的太极态;龙之入地遁无形,实质寓意的是无极宇宙无限小的样子,即龙的无极态。 龙可以是无限大的太极态,也可以是无限小的无极态,实质是宇宙的两种存在方式。我们的宇宙,也就是我们可爱的龙先生,在两种形态间来去自由。所以,龙是万有。是无极和太极的两种万有。 老祖宗真有想象力,用一个"龙"字,形象地解释无极和太极的含义。 到这里,我们明白了,我们是龙的传人、是太极的子孙、是万有的后嗣 - 我们是全宇宙的孩子。 感慨啊,老祖宗把宇宙的奥秘融进一个图腾形象里,口口相传"龙的传人"记住自己是什么、宇宙是什么,告诫万代子孙参研其道理,真乃大智慧。更进一步,把这个大秘密画下来,放在易经里,让我们看图说话。 这俩鱼的含义,真是登峰造极,没办法再大了。 阴阳 一白一黑俩鱼,形体完全一样的俩鱼,它们是一阴一阳。 阴阳合和是太极、是宇宙的全部,所以,阴阳是宇宙的组成元素,同时也是宇宙运动变化的机制,即:阴阳是宇宙的全部构成及功能。 此概念,等同于太极即宇宙、龙即宇宙的概念。 俩鱼首尾相接呈循环形态。这是龙先生在说:在太极宇宙内,万有的万般演化,均是"来路兮归路、归路兮来路"的循环模式。 黑鱼的白眼睛、白鱼的黑眼睛,一白一黑俩圆圈,它们都是太极,内涵为"全部"。这标示着"我的全部是你、你的全部是我"。 以上概念极其重要,说明了万有(万事万物)的基本规则。即:看似分立,实则一体;永续循环,自互自换。 阴阳,看似有俩,其实只有一个,宇宙万物的所有变化,无非都是"一"内的流转; 阴阳,看似是无休止的彼此变化,其实是自己变换成自己,不是变成另一个,而是同一个; 阴阳,就是龙,就是无限大与无限小中都有的那个全部; 阴阳,就是太极,是太极自身的来去。 这是纲领!是纪律!是宇宙第一大法! 永动 这世界之大、万物之杂,令我们眼花缭乱而很难真正理解它,为了看懂它、解释它,先贤们不知花费了多少心血啊。其中有个重要发现(也可以叫做总结),就是:万物皆在变化中、无一可以例外,唯一不变的,是推动万事万物变化的这个力量、以及它的运行模式。 它始终不变。它是唯一的"不变"、唯一的永恒。它是宇宙的生命力,渗透万方,不允许任何事物驻留,它推动万事万物行动起来、向前走,不止。 因为宇宙的全部都行动起来了,所以我们看到的、经历着的这个天地,是永动的。 这永动,是龙的意志、太极的运动、宇宙之所以存在的理由。亘古不变。万物因此得生、因此而动、因此消亡,然后再来一圈又一圈,无休无止。 无论物质实体还是思想意识,我们只有面对其"不停地变"的资格,从来做不到使其停留。哪怕一丝一毫,都不可能。这是世界的第一现实,也是太极宇宙里的万物宗法、一切的宿命。 我们想要保留的事物、想要"永久拥有"的想法,太多太多了,每天都有、时时都有,人人都有,可是呢,这是逆天的想法呢;有想法,就会去做,同样的,这是逆天的行为。这个习惯,可不仅仅是自己的事、不是自找苦恼的个人问题,而是犯法,犯了宇宙的根本大法。 犯宇宙法,就得接受宇宙的惩罚、就得坐宇宙的牢。 抬望眼,罪行累累,罪犯遍地,禁不住想起了"滚滚红尘"这个词。 汗颜呢汗颜。 学习易经,学习这部宇宙法律,反躬自省、警醒、忏悔。 不知龙则为虫。虫,是无期徒刑的囚徒,要把牢底坐穿。 龙先生说:"嗯,告诉你一个秘密:宇宙的牢啊,是金刚底,坐不穿呢。" 恢复龙的道行吧。 争取早出狱。


甘河村:华夏藏头诗诊疗所、中国藏头诗文化研究基地藏头诗航母的故里。选择被众人围观的狮身人面像的寓意,就在于中国藏头诗文化的整体理念错误,所以,本人几乎一直处在孤独的境地,并被人们经常当作怪物看待的这些意象;同时,又坚强坚定、特立独行,也如这个狮身人面像一样!该图片来源于新浪网,感谢它的作者"杨沐春涓"。 朋友陈波原始作品:宁静小村有灵光,霞绕竹林碧玉藏。可惜老夫千年修,爱不释手???。 藏头诗航母相关作品如下: 宁静山寨祥光照, 霞涂翠竹鸟歌翔。 可目仙境难尽数, 爱悦清流卉飘香。 1.可目:适合观赏,好看。如:此皆言其可目者也。-明·李渔《闲情偶寄·种植部》。 2.爱悦:喜欢;喜爱。 宁谧乡村藏碧玉, 霞姿月韵赛天香。 可人魅力难散去, 爱者目瞠忘时光。 1.宁谧:安宁静谧:江面幽暗而宁谧。 2.霞姿月韵:比喻俊美清雅的仪态和风度。 3.可人:〈书〉①有长处可取的人;能干的人。 ②可爱的人;意中人。 ③可人意;使人满意:楚楚~ㄧ风味~。 4.目瞠:即瞠目。形容惊讶的样子。 宁夏瑰宝贺兰砚, 霞杯提神笔如龙。 可敬诗仙今又会, 爱咏常书注深情。 1.霞杯:盛满美酒的酒杯。唐孙棨 《北里志·王团儿》:"霞杯醉劝刘郎饮,云髻慵邀阿母梳。" 宋 范仲淹 《和章岷推官同登承天寺竹阁》:"佳宾何以伫,云瑟与霞杯。" 贺兰砚_360百科 贺兰砚是汉族传统手工艺品。产于宁夏蓝宝,原材料为贺兰石。贺兰石结构均匀,质地细腻,刚柔相宜,是一种十分难得的石料。用其刻制的贺兰砚,具有发墨、存... 详情砚台前身 - 成名经过 - 设计工艺 - 全部 宁夏枸杞别样酒, 霞光春色遍神州。 可贵能得人康健, 爱莫贪杯乐悠悠。 藏头诗、嵌字诗、嵌字联鉴赏指南(藏即嵌,嵌即藏) 藏头诗属于密码学的范畴,是一种限制性的创作,是戴着脚镣跳舞的艺术,具有极强的挑战性,它的关键点就是要把需要进行隐藏的文字毫无痕迹地应用进去,同时,诗歌体系也必须是围绕着某一个中心来进行描述的有机体,而并不是简单的、相互毫无关联的一堆组词与造句! 藏头诗是一个二元体系,藏头体系必须完整,诗歌体系同样也必须是完整的,更重要的是,两个体系也必须是各自独立的;诗歌体系的内容在理解的时候,假如必须借助藏头体系内容的帮助的话,就说明诗歌体系是一个不完整的东西,也就意味着诗歌体系的失败! 藏头诗是以需要隐藏的那些秘密为前提条件,而派生出来的一种特殊的诗歌;首先,具有需要被隐藏的文字体系,然后才产生出来一个诗歌的烟雾弹;换句话说,藏头诗也就是一种限制性的创作,与普通诗歌的创作完全不同。 通俗地讲,藏头诗就是隐藏有某些秘密的特殊诗歌,藏头体系的那些文字,就是需要进行隐藏的具体内容,如果诗歌就以藏头体系为自己的描写对象,首先就违犯了藏头诗密码学的要求了;其次,再采用真正的藏头的处理方法,毫无疑问,诗歌体系必定就会变成一堆毫无关联性的、造句的集合体了! 藏头诗的功能与用途,中国人直到现在都不明白!藏头诗是某些需要用诗歌的文字载体传递秘密的一种工具,其使用者是处在不同地点的内部人员,事先约定了隐藏的路径,接到只是看那些隐藏在诗歌之中的秘密,而诗歌体系本身,则只是欺骗外界的烟雾弹。但是,需要特别强调的是:为了加强它的保密性,诗歌体系就必须认认真真地进行构建,而绝对不可以敷衍了事! 藏头诗在现实生活中的应用,实际上的功能也是不应该被改变的。那些根本就不考虑诗歌体系本身的构建,只是以需要被隐藏的文字进行造句,并且直接在诗歌里面描述本来应该被隐藏的文字体系,这些都是对藏头诗的功能与用途不了解的具体体现,结果也将是错误的。 认真地构建藏头诗的诗歌体系的现实意义,并非只是与虚无缥缈的密码学进行接轨,而是通过藏头诗这种限制性的创作,在特定前提条件下的艰难组词,去挖掘中国文化之中那些极为丰富的、祖先们付出了心血所产生的、又不经常采用的、既定的词语,以及诗歌所涉及到的历史人物故事等等,来创作悦人悦己的诗歌作品,并且在创作的过程中自觉的学习,同时,也用藏头诗作品所反映出来的完全非同一般的思维方法,与那些曾经感动过创作者的那些东西,来感染读者,产生与《汉字听写大会》之类节目类似的作用! 嵌字诗或者嵌字联或者藏头诗,都是运用事先给定的文字齐心协力来建筑一所"房子";由事先给定的文字演化出来的对联、诗歌,它们就是那一所"房子",而事先给定的文字则可以看作是"房子"建筑成功以后里面所居住的那些"人物"。在这样的前提条件下,从外观上来看,就要求我们读者首先只能够看到"房子"-用于隐藏那些"人物"的"房子"!同时,最为重要的是,这个"房子"必须与其中的"人物"无关,因为只有无关也才能够实现隐藏他们的最终目的。诗歌直接以本来需要隐藏的这些"人物"为自己的描写对象的话,那么,又何以能够称之为藏头诗呢?藏字的实际意义又将在何处来进行体现呢?所以说,对联、诗歌表面上的无关必须无条件执行,各自独立的二元体系也必须无条件执行!而在获得"房子"的进入通道-事先给定的文字-以后,走进里面,这个时候,我们才又可以获知里面所居住的那些"人物",从而也才知道这个"房子"到底是怎样形成的,以及这个"房子"具体的艺术水平究竟如何,从而具有两种完全不同的、来自于二元体系的那些实实在在的收获。嵌字诗或者嵌字联或者藏头诗的创作与欣赏的乐趣,其实就在于此! 首字位的藏头诗,特别是有关人名类的藏头诗(包括网络名),可以分成真正的藏头,和与之相对应的虚藏头。前者绝对不允许藏头体系的内容进入诗歌体系,后者则恰恰相反,它却要求藏头体系中的信息可以尽可能多的进入到诗歌体系里面去,而且还要让它们占据诗歌最前边的句子,以便把人物对象这些前提条件首先固化在那里,而诗歌也正是基于它才向后边来进行发展的,所以,前因后果这些脉络就十分的清晰了。 藏头处理的方法有虚实之分,它们也都是为了诗歌体系的健康发展,但是,其原则是:当虚则虚,当实则实;虚则虚到底,实则实到底,切莫虚实间杂,到头来反而把诗歌体系变得不伦不类!虚实间杂类的作品,多采用真正的藏头处理方法,实际上表现的却是虚藏头中的东西,其结果一般都看不到主人公,最多只有一个姓氏,因为姓名体系已经被各自的句子给分割、化整为零、不存在了。 虚藏头的最大缺点,就是会出现个别字词的重复,这是藏头与诗歌融为一体不可避免的一种无奈!其优点也很明显,可以把主人公的信息完整地反映出来。但是,如果有人喜欢把诗歌打造精致的话,避免字词重复的话,就请转而选择真正的藏头的处理方法,它会自然而然的拒绝这种现象,同时也拒绝在诗歌体系涉及到藏头体系的任何内容-因为,鱼与熊掌不可同时兼得! 在此,需要特别强调的是,无论是虚藏头或者真正的藏头,藏头诗都必须要具有标题,因为它是最先进入读者视线中的东西,也是迷惑人的第一个烟雾弹,它与诗歌的烟雾弹一起进行有机地配合,才能够最终完成隐藏的任务,我们绝不能小觑它的作用!另外,它对诗歌的意义,就是可以限制其主题的游离,并且可以帮助诗歌进行有效的构建和表达! 藏头诗创作的真谛-即检验藏头诗是否成功的方法是:忘掉或者并不知道藏头体系中的那些文字,它依然还是一首完整的、人人也都能够看得懂、看得明白的诗歌!


不可不知的心知识第3期,如约而至,在分享新内容前,照例回顾第2期的主要内容: 1.突发心绞痛、心梗时的处理措施 2.服用硝酸甘油的小贴士 3.住院期间常见的检查及其作用 4.冠心病的三种治疗方式 第1期: 这些"心"知识,人人都应学会 第2期: "不可不知的心知识"第2期上线了! 这一期将从正确的用药观念与生活方式为大家讲解出院后该如何走好健康之路,同时只有医患同心协力才能真正呵护心脏健康,让理想的健康之路变成现实。 0 1 出院就是彻底解放? 我们期望病友们都能意识到医患配合的重要性,在治愈疾病的过程中能够参与其中,对自己负责,去了解疾病相关知识,遵照医嘱服用药物、定期复诊、时刻关注身体变化等等。在临床工作中,我们会遇到配合度很高的病友,他们在出院后听从医生的建议戒烟酒、记录血压血糖值的变化,记录药物的使用情况以及观察有无出现药物副作用,等等。但是更多的情况是这样的:着急出院型"手术做完了,我觉得没什么事了,可以出院了吧";事不关己型"跟我老伴说吧,跟我说我也记不住";不遵医嘱型"药吃完了,我就没吃了,没有不舒服也就没来复诊了";道听途说型"电视上说了,阿司匹林吃多了会出血,我就没吃了",等等。 住院期间着急出院的病友们是对疾病知识以及住院治疗程序的了解不充分(前两期内容均有提及),在听了医护人员的宣教后,都能做到配合治疗。而对于即将出院的病友,病情好转带来的喜悦、没有医护人员专业监督、时间和空间带来的记忆渐退等都会使依从性慢慢下降,因此医护们也会在出院前向病友及家属再三进行出院宣教。吴医生总结了几个服药的小贴士: 1. 知道自己正在服用的所有药物以及剂量(药物的主要作用和副作用记不住时可上网查询) 2. 每天都在同一时间服药(可以设置闹钟,出门也要养成随身携带药物的习惯) 3. 如果偶尔忘记服药,不要一次吃两顿来补上(偶尔的频率不应高于每周一次;吃两顿有可能带来不良反应,如低血压等) 4. 未经医生许可,不要擅自停药或换药(会有很多不科学的关于药物副作用的言论,病友们要做到不被欺蒙,并且要信任医生,有问题去医院复诊) 5. 即使服用非处方药物,也请告诉医生(此处的非处方药指的是出院时医生没有开医嘱并且在复诊时也没有开医嘱的药物,最常见的是各种保健药。) 6. 出门和旅游时随身带药(务必随身携带,如果忘记了也有补救方法,药物通常是全球通用的,所以基本上都是可以在药店购买到) 0 2 常用药物知多少 对于冠心病病友来说常用药物基本分为两大类:抗血小板药物和慢性病治疗药物。抗血小板药物主要是为了防止血小板过度敏感并聚集在血管处,也会防止血小板在支架处发生聚集引起支架内血栓。慢性病治疗药物指的是既往有高血压、糖尿病、高血脂等慢性疾病时我们需要使用药物把这些"高值",控制在正常的范围,使他们对心血管的危害降到最低。(在"不可不知的心知识"第一期曾提到过冠心病的7大危险因素中就提到这三种慢性疾病对心血管系统的影响;在第二期我们提到过可以通过药物和生活方式两种方式来干预这三种慢性疾病)。 简单说,我们服用抗血小板药物可以起到保护血管、避免再次发病的作用。病友们常吃的"阿司匹林和波立维(氯吡格雷)"是常见抗血小板药物,它们必须同时服用至少12个月,其中阿司匹林在没有禁忌症的情况下需终身服用。同时在服用期间我们还需注意有无出血这一常见不良反应出现-痰中带血、尿液颜色变深、大便呈黑色、皮肤有出血点、伤口难以止血等。需要注意的是,当出现不良反应时不要擅自停药,而是去医院寻求专业诊断及建议。同时定期复诊是预防不良反应发生的好办法。抗血小板药物是治疗冠心病的基石,切记不能因为自我感觉良好就以为疾病已经治愈,从而擅自停止服药。 慢性病治疗药物则是为了控制血压、血糖、血脂,以及保护心脏。医生会根据病友个人情况做出治疗方案。在住院期间会将病友们的药物剂量调整到理想的量,出院后按照医生医嘱剂量服用即可,同时要定期到门诊复查,医生会通过测量生命体征、检测血标本、询问身体情况等方式来判断药物是否有效以及是否需要调整药物。病友在家也可以根据自身情况每日测量血糖、血压以及记录饮食、体重,来自检药物服用效果。高血压、高血糖以及高血脂控制不好时不仅仅对心脏有伤害,对全身多个脏器都有不良影响。把这些危险因素控制好,就相当于把健康道路上的阻碍我们的巨石缩小成可以轻松跨越的鹅卵石。 0 3 是时候改变生活方式了 到底什么才是健康的生活方式?其实针对不同的人群"健康"的标准是不同的,比如年龄、健康状况、身体机能等等。而对于患有冠心病的病友们来说,近年来专家共识提出了不少专业建议。 谷物、肉类、蔬菜,一样都不能少。很多病友都存在疑问:以后是不是不能吃肉了?其实不然,我们可以选择各种食材,只是在烹饪方式上要有取舍,更推荐使用蒸、煮、烤,拒绝油炸、爆炒等方式。每一餐尽量包含三种必备元素:碳水化合物(米饭、粗粮)、蛋白质(肉类、鸡蛋白、豆制品)以及少量油脂(橄榄油、椰子油),再加上新鲜蔬果,这就是较为健康的饮食。 享受运动带来的身心愉悦。"出院以后我还能继续运动吗?"、"我可以不做运动吗?"、"我还能正常上班吗?"、"做家务是运动吗?",病友们对运动的疑问有很多,生病前有运动习惯的会担心疾病会阻碍他们回归运动,生病前不爱运动的则在听到医生建议出院后要养成运动习惯时表现出抗拒,并且运动和做家务也是不一样的,而只要工作性质不是重体力型的都可以返回工作岗位。对于运动,医生建议要从小和少开始,动作幅度小,运动量少,可以先从慢走开始再往快步走、走跑结合、慢跑等方式进阶,运动时间也可以从10分钟开始慢慢增加至60分钟。运动前病友们需要观察自己的脉率(摸桡动脉一分钟的跳动次数)以及身体状况,在运动过程中也要注重身体感受,如果出现心跳加速、出气不赢、心慌等情况,一定要停止运动而不是逞强继续完成今日运动计划,而运动过后也要观察身体对运动的反应。 (关于运动更多内容,以后会有文章做详细介绍) 烟和酒,大声说不。香烟对心血管系统的危害,在前两期的分享中都有介绍,但是戒烟也是大部分病友不能做到的,对于戒烟的建议,他们的答案通常是"好的,我尽量"。有位病友分享说:开始戒烟一点都不难,我已经开始了我第108次戒烟了。幽默中可以看出这位病友乐观的面对戒烟这个过程。意识到香烟的危害,并开始拒绝香烟,即使中途失败也是一次成功的尝试。 好心情你值得拥有。很多资料都显示:a型性格的人群更易患心脏病,a型性格有性格暴躁,容易发怒等特征。平和的心态对维持心血管系统健康的重要性是显而易见的,情绪波动剧烈时人体的血管也会发生变化,血压会升高,心率会加快,已经很脆弱的血管很有可能出现裂痕,从导致血小板聚集、血栓形成、心肌得不到血供等一系列变化发生。所以在日常生活中,我们可以增加与亲属、朋友在一起的欢乐时光,多去做一些感兴趣的事情以此来放松心情。 便秘,不容忽视的影响因素。产生便秘的原因有很多比如:病友自身、药物影响、饮食习惯等等。遇到便秘时,病友们一定不能任其发展,在初期就要采取措施。当便秘症状不严重时,我们可以先从改变饮食结构开始,多吃新鲜蔬菜瓜果,不影响病情的情况下多饮水;当便秘发展到影响身体舒适时,可向医生咨询用药,可以使用肛用药物和口服用药。遇到便秘不采取措施的病友,在用力排便过程中有发生心血管事件的风险,所以便秘也是要被认真对待的危险因素。 第3期分享结束,主要向大家介绍了出院后继续实现医患配合的重要性、服用药物小贴士、冠心病患者常见两类药物及其注意事项、什么才是适合冠心病患者的健康生活方式。在下一期的分享中,我们会为带来高血压的相关知识,敬请期待。


原文地址:各国王室(南欧)作者:孤竹博客意大利王室 萨伏依王朝是欧洲历史上著名的王室,1861年~1946年统治意大利的宗室。其建立者为拥有萨伏依、莱茵河以东及日内瓦湖南部地区的亨伯特一世(卒于1048?年)。中世纪时期,他的继承人,包括阿梅迪奥六世在内,将法国、意大利和瑞士交界的阿尔卑斯山西部并入了版图。1416年该王室被提升为神圣罗马帝国的公爵,但此后直到16世纪晚期一直处于衰败的状态。虽然它在17世纪归意大利统治,但该王室在维托里奥·阿梅迪奥二世时代获得了意大利东北部的领土并夺得了皇室的头衔,先是西西里国王(1713),后改为萨丁尼亚国王(1720)。萨伏依王室在复兴运动时期很强盛,在国王维托里奥·埃马努埃莱一世和卡洛·阿尔贝托领导下对19世纪意大利统一作出了贡献。它后来失去了其主导地位,其君王翁贝托一世和维托里奥·埃马努埃莱三世只是名义上的国王,1946年的选举结束了萨伏依王室的统治。 维托里奥·埃曼努埃莱·迪·萨伏伊(意大利文:vittorio eman ele di savoia,1937年2月12日-)为意大利末代国王翁贝托二世(king umberto ii)之子,因意大利政府过去禁止前王室男性后人入境,大部分时间居于日内瓦。2002年政府取消禁令,他得以回国。他是虔诚的罗马天主教徒,回国后最先参加前教宗若望保禄二世的私人弥撒。意大利末代国王翁贝托二世于1946年登基,在位1个月后意大利人民便公投决定改行共和制,两年后新宪法禁止王室成员留在国内,维托里奥王子当时只有9岁,及后维托里奥的儿子在瑞士出生及长大,一家大部分时间都住在日内瓦,翁贝托二世则于1983年逝世。 1983年,翁贝托二世去世的时候立埃马努埃尔为王位继承人。埃马持脱口秀节目,并担任足球节目的解说员。菲利贝托还经营着一个基金会,是个活跃人物。这个月,瑞士播出了努埃尔系出名门,但空有王子之名。他是个商人,有自己的葡萄园。他和妻儿在瑞士日内瓦购买了一套豪华的湖边别墅,生活自由自在。埃马努埃尔的妻子马里纳·多里亚是一个瑞士富商的女儿,她曾是国际滑水比赛的冠军。 埃马努埃尔的儿子菲利贝托现在已经40多岁了,他曾经是一名电台音乐节目主持人,现在在一家国立电视台主由他出演的一个橄榄油广告。菲利贝托一头短发,津津有味地品尝了一点绿色的橄榄油,这时,画外音响起:"当你想感觉自己是个国王的时候..."菲利贝托已经把这个广告的收益捐给了慈善机构。埃马努埃尔在法国科西嘉岛有一座别墅,从那里用望远镜可以望到意大利的撒丁岛。 西班牙王室 西班牙波旁王朝(西班牙语:la casa de borbón en españa)源于法国的波旁王朝,自1700年至今断断续续统治西班牙。其分支亦曾统治过那不勒斯与西西里等位于今日意大利境内的领地。自1964年至今统治卢森堡的波旁-帕尔玛家族也是西班牙波旁王室的分支。 费利佩六世(西班牙语:felipe vi,全名:费利佩·胡安·巴勃罗·阿方索及所有圣徒·德·波旁-德·希腊,felipe j an pablo alfonso de todos los santos de borbón y de grecia,1968年1月30日-),西班牙国王,是前国王胡安·卡洛斯一世同索菲亚王后所生的长子,在其父胡安·卡洛斯一世于2014年6月19日宣布正式退位后继位。 万圣的莱昂诺尔·德·波旁-奥尔蒂斯(leonor de todos los santos de borbón y ortiz,2005年10月31日-)是西班牙公主及王室成员之一。她是西班牙前国王胡安·卡洛斯一世与王后索菲亚的孙女,西班牙国王费利佩与莱蒂齐亚王后所生的长女,因她的父亲没有儿子,公主出生时是西班牙王位的第二继承人。2014年6月2日,胡安·卡洛斯一世宣布退位给王储费利佩;根据1978年西班牙宪法,莱昂诺尔公主在她祖父退位后成为推定继承人及阿斯图里亚斯女亲王(princess of ast rias),她是当今欧洲最年幼王位第一顺位继承人。 葡萄牙王室 1836年1月1日,萨克森-科堡-哥达公爵恩斯特一世的侄子,斐迪南郡王与葡萄牙女王玛丽亚二世结婚,并于次年,他们的长子未来的佩德罗五世出生后,和妻子并列为王称斐尔南多二世。自此开始了布拉干萨-萨克森-科堡-哥达王朝在葡萄牙共5代君主的统治,直至1910年10月5日被葡萄牙第一共和国取代。 杜瓦尔特·皮奥(d arte pio,1945年5月14日-),全名堂·杜瓦尔特·皮奥·若昂·米格尔·加百列·拉斐尔·德·布拉干萨(dom d arte pio joão mig el gabriel rafael de bragança),第24任布拉干萨公爵。布拉干萨公爵杜瓦尔特·努诺的长子,葡萄牙国王米格尔一世的曾孙。母为巴西公主玛利亚·弗朗西斯卡(1914年-1968年)。教父是教宗庇护十二世。他是葡萄牙王位的继承人,虽然共和国已建立将近一个世纪,公爵仍是葡萄牙国内倍受关注的人物。他的婚礼有葡萄牙总统、总理出席,他的孩子的出生被视为国家大事。1976年,他的父亲布拉干萨公爵杜瓦尔特·努诺去世,他继承为布拉干萨公爵。 安道尔王室 传说法兰克王国查理大帝为回报安道尔人与摩尔人作战,颁布特许状,在安道尔设立教区,命西班牙乌格尔的伯爵担任主教一职。11世纪时乌格尔主教和法国开始争论安道尔的主权问题。1278年双方达成协议,安道尔由法国富瓦伯爵和乌格尔主教两方共同拥有主权(协议内的范围是今日安道尔政治和国土的雏型),后来富瓦伯爵的主权转到纳瓦拉国王手中,法王亨利四世于1607年下令法国国家元首与乌格尔主教同时拥有安道尔的主权。 1933年法国以世界经济大萧条导致社会动荡之名,占领安道尔。在1934年7月12日,一名俄罗斯冒险家boris skossyreff于乌格尔向大众宣布,他拥有安道尔的主权,同时对乌格尔主教宣战。但他在几天之后的7月20日被西班牙当局逮捕,立刻被驱逐出境。1936到1940年间,法国因西班牙内战而派兵驻守安道尔。二战期间,安道尔维持中立,成为维希法国与西班牙之间的走私重镇。安道尔长时间与世隔绝,只保持对法国和西班牙的关系。近年来安道尔致力改善交通和通讯,并大力发展旅游业。1993年,安道尔举行公投,通过安道尔宪法,并成为联合国的一员。 霍安·恩里克·比韦斯·西西利亚(加泰罗尼亚语:joan-enric vives i sicília,1949年7月24日-)是西班牙的天主教人士,出生于巴塞罗那,现任加泰罗尼亚北部的乌赫尔教区主教、并兼任安道尔大公。2010年3月19日擢升个人领街总主教。安道尔宪法于1993年生效,宪法定明安道尔为君主立宪制国家,国家元首设两位,称为大公,分别是法国总统(现任:弗朗索瓦·奥朗德)与西班牙加泰罗尼亚罗马天主教赛奥·德·乌赫尔教区(西班牙语:seo de ugel)的主教(现任:霍安·恩里克·比韦斯·西西利亚),大公为虚位职。采邑主教,或称亲王主教,是指以教会诸侯的身分治理著一个或是多个公国,同时拥有政教二重权力的主教。这些世俗地位并不是源自于担任主教者在领受圣职前获得的贵族身分,而是附加于这些主教职位上,随着主教职务的传承而跟着继承。当该主教为总教区主教时,则被称作采邑总主教或采邑大主教,此外相似的神职身分还有采邑修道院长。一般而言,这些主教治理的公国会和他管理的教区部分或完全重叠,但并非全都如此,如科隆因为从科隆选侯国独立成为自由城市,因此科隆总主教的领地就不包含科隆一地。在西欧自4世纪起,罗马帝国因为蛮族的入侵以及自身内乱等原因而衰亡,一些城邦的主教必须挑起或插手罗马指挥官的职责,管理世俗政务,有时还必须带领军队抵御外敌。而在封建社会形成后,主教等高级教士又从高阶的领主那获得封地,进而同时拥有教会上的头衔与世俗领主的地位。现代仅存之相似的例子为安道尔公国的教会大公-乌赫尔教区主教,虽然没有采邑主教的头衔,不过乌赫尔主教还是以教会大公的身分,与世俗大公-法国总统一起担任在名义上治理该公国的虚位元首。 摩纳哥王室 自1297年,当弗朗索瓦·格里马尔迪乔装成圣芳济会(franciscan)的修道士(在意大利语中称为monaco)占领了保护那块著名的礁石的要塞后,摩纳哥一直处于格里马尔迪(grimaldi)家族统治下,唯一的例外是自1793年到1814年,摩纳哥是被法国控制的。1815年至1860年,维也纳会议指定撒丁王国为摩纳哥的保护国,直到1861年,摩纳哥的主权才通过法国-摩纳哥条约确定。 阿尔贝二世(albert ii,1958年3月14日-),全名为:阿尔贝·亚历山大·路易·皮埃尔·格里马尔迪(法语:albert alexandre lo is pierre grimaldi),现任摩纳哥亲王(2005年4月6日起在位)。他是格里马尔迪王室的首领和摩纳哥公国的国家元首。阿尔贝二世是摩纳哥亲王兰尼埃三世的长子,母亲是著名的美国电影演员、奥斯卡奖获得者格雷斯·凯利。2005年3月7日兰尼埃三世病危入院后,阿尔贝于3月31日被宣布为摄政。4月6日,兰尼埃亲王医治无效去世,作为王储的阿尔贝成为摩纳哥公国的新君主。阿尔贝二世是慈善组织孤儿国际的一名顾问。 梵蒂冈城国 梵蒂冈是位于意大利首都罗马市西北角高地的一个内陆国中国城邦国家,为天主教会最高权力机构圣座的所在地,也是教宗的驻地所在。作为世界六分之一人口的信仰中心,梵蒂冈也是全球领土面积最小、人口最少的国家。其前身为教皇国。圣座自1929年开始以《拉特兰条约》确定为主权国家,而梵蒂冈接受圣座的直接统治,实施政教合一的政治体制。由于圣座的行政机构-罗马教廷大部分机关均座落于梵蒂冈城内,故人们在使用"梵蒂冈"一词时,可能指梵蒂冈城国、"梵蒂冈"地区、圣座、或教宗的居所,端看其使用的场合而定。虽然梵蒂冈并未制定任何有关官方语言的法律,但以意大利语最为常用。在2002年以前,梵蒂冈常以意大利里拉及梵蒂冈里拉作为其境内的通用货币,意大利加入欧元区后,梵蒂冈与欧盟签订的特别协议,发行小量铸造并流通属于梵蒂冈的硬币,主要为使用及收藏之用。虽然梵蒂冈在地理上是一个小国,因着天主教在全球庞大的信仰人口,使其在政治和文化等领域拥有着世界性的影响力。梵蒂冈,拉丁语中意为"先知之地"。早在西元4世纪,罗马皇帝君士坦丁就在罗马城西北角耶稣门徒圣伯多禄(圣彼得)殉难处建立了君士坦丁大教堂以示纪念;到了15至16世纪,君士坦丁大教堂被改建成如今的圣伯多禄大殿,成为天主教会举行重大仪式的场所;公元756年,法兰克王国国王丕平把罗马城及其周围区域送给教宗(教会史上称为"丕平献土"),后来就以此成立了半世俗政体型态的"教宗国",范围广及意大利半岛中部的大部分地区。 19世纪,欧洲的民族主义兴起,意大利的民族统一运动使圣座于意大利的领土愈来愈少,半岛北方的萨丁尼亚王国成为意大利统一运动的领导者之后,更主导成立了意大利王国。身为教宗国首府的罗马城面临统一在即,法兰西第二帝国皇帝拿破仑三世以身为"教会的保护者"的名义出兵保护罗马城。1870年普法战争爆发,拿破仑三世把驻在罗马的军队调回本国,使得意大利王国的军队得以顺利开进罗马城,意大利的统一正式完成,而教宗被迫退居罗马城西北角的梵蒂冈宫中;之后历代教宗均敌视新的意大利王国,甚至不准信徒参与意大利王国的公职。 1929年2月11日,意大利首相墨索里尼掌握意大利政权后与教宗庇护十一世签订了《拉特兰条约》,意大利承认圣座为主权国家,其主权属教宗,其领土位于梵蒂冈城,称为梵蒂冈城国,为中立国,其国土神圣不可侵犯。此条约正式解决了圣座与意大利政府间多年的纠纷。第二次世界大战期间,梵蒂冈仍按照《拉特兰协议》,保持中立,当时教宗为庇护十二世。 方济各(拉丁语:francisc s,西班牙语:francisco,意大利语:francesco,1936年12月17日-)是现任天主教教皇(第266任),本名豪尔赫·马里奥·贝戈利奥(西班牙语:jorge mario bergoglio),耶稣会会士。其为意大利裔阿根廷人,能说流利的西班牙语、意大利语及德语[1]。就任教皇前为布宜诺斯艾利斯总主教,并在2001年由已故教皇若望·保禄二世册封为枢机。他在2013年3月14日获选为教皇,成为首位出身于美洲(西半球)、南半球与耶稣会的教皇,也是继额我略三世后一千二百年来,首位非欧洲出身的教皇。 马耳他骑士团 耶路撒冷、罗得岛及马耳他圣约翰主权军事医院骑士团(意大利文:sovrano militare ordine ospedaliero di san giovanni di ger salemme),俗称马耳他骑士团或马耳他主权骑士团。马耳他骑士团的前身为成立于第一次十字军东征之后的一个军事组织-医院骑士团,为三大骑士团之一,该组织成立的最初目的旨在保护本笃会在耶路撒冷的医护设施。该组织名称来源于施洗约翰。 马耳他骑士团国(s.m.o.m)是联合国观察员,具有"准国家"性质,没有领土,其国家形式"位于"罗马孔多迪大街68号,一幢占地1.2万平方米的大厦马耳他宫里。骑士团国的居民只有几十人。它的规模比梵蒂冈更小,可以说是世界上最小的国家了。马耳他骑士团的前身是医院骑士团,曾经拥有疆土,后因为战争而失去领土。现在马耳他骑士团从事慈善活动,管理医院,照顾难民和战争中的伤残者。 古名医院骑士团,该组织初于1050年在耶路撒冷成立阿马尔菲医院,其目的是帮助及提供前往圣地朝圣的穷人与病人。在1099年第一次十字军东征期间占领耶路撒冷后便成为一天主教军事修士会。在之后陆续丧失天主教圣地的情形下移至罗得岛,但还是保持其主权独立地位,之后再迁往马耳他,该地当时是西班牙驻西西里岛总督的行政中心。纵使最后骑士团遭拿破仑逐出马耳他岛,但存活下来的团员依旧继续活动。在当时骑士团的女爵只是骑士的辅佐而已,而马耳他骑士团是整个圣传的承接者。到2013年马耳他骑士团的骑士约有八千名(另一说有一万两千名),成员遍布欧美等国,其中包括西班牙国王胡安·卡洛斯、意大利前总理弗朗西斯科·科西嘉、美国前财政部长威廉·西蒙等名人。 耶路撒冷圣约翰医院骑士团又称罗得骑士团、圣若翰骑士团,最后演变成马耳他骑士团。马耳他骑士团成为联合 国观察员的"准国家"组织持续至今,是最为古老的天主教修道骑士会之一,历史上著名的三大骑士团之一。 耶路撒冷圣约翰医院骑士团成立于第一次十字军东征之后,本为本笃会在耶路撒冷为保护其医护设施而设立的军事组织,后来演变成为天主教在圣地的主要军事力量之一,其影响一直持续至今。医院骑士团的口号:"守卫信仰,援助苦难!"(defence of the faith,assistance to the s ffering!) 耶路撒冷圣约翰医院骑士团成立时只是一个行善的组织,从1120年才开始作为一个军事修会进行活动,以武力保护朝圣者免受异教徒攻击,并发展成为耶路撒冷王国的一支重要军事力量,对耶路撒冷的政局也有很大的影响力。它在耶路撒冷王国拥有7座大的要塞,140多座其它建筑。耶路撒冷王国国王鲍德温四世去世后,当时医院骑士团的大团长roger de mo lins反对居伊(g ido von l signan)继任,可惜没有成功。后来在1187年哈丁之战中,医院骑士团也派出主力参战,由于指挥上的失误,包括医院骑士团、圣殿骑士团在内的基督教军队几乎全军覆没,医院骑士团大团长roger de mo lins战死。 由于巴勒斯坦的基督教王国被阿拉伯人击败,1291年,骑士团放弃了巴勒斯坦,前往塞浦路斯,在那儿没待多久,1309年又撤到罗得岛。在罗得岛,骑士团用海军阻止了穆斯林向东地中海地区的扩张。当1453年君士坦丁堡落入土耳其人的手里时,罗得岛上的圣若翰骑士团是整个东地中海地区唯一的基督教力量。在罗得岛的抵抗一直持续到1522年。那一年,苏莱曼一世指挥20万军队乘坐着400艘战舰来到罗得岛,而岛上的骑士团只有7000名士兵,虽然实力对比悬殊,但骑士团依然独立坚守了6个月,土耳其军队至少有5万人在战斗中丧生。最后骑士团与土耳其人达成协议,骑士团撤出罗得岛,前往欧洲。 在欧洲的7年时间里,耶路撒冷圣约翰医院骑士团多次迁徙,居无定所。到1530年,奉教皇克雷芒七世和神圣罗马帝国皇帝查理五世的命令,医院骑士团来到马耳他岛,每年象征性地向西西里王国缴纳1马耳他鹰币作为租金,在岛上骑士团建立了马耳他骑士团国(sovereign military order of malta,缩写为s.m.o.m)。土耳其人对骑士团的卷土重来显然很不安,1565年,苏莱曼一世派出大军进攻马耳他。这场大战一开始和上次在罗得岛的大战很相似:骑士团苦苦支撑,绝大多数城市都被摧毁,骑士团成员有一半战死。就在骑士团眼看要支撑不住时,从西班牙来了一支援军,战场局势顿时扭转,土耳其军队仓惶撤退,损失达到3万余人。这次大胜使马耳他骑士团国获得了一段时间的和平局面。 1571年,土耳其人认为海军发展得差不多了,再次起兵企图消灭骑士团。不过这次他们败得更惨:还没到马耳他,在海上就遇上了以基督教国家组成,由西班牙王国的无敌舰队为主力的神圣同盟(holy leag e)舰队于勒班陀海域展开了一场海上会战(详情参见勒班陀战役),土耳其舰队几乎全被击沉或俘虏。此后马耳他骑士团国进入鼎盛时期,帆上标有马耳他八角十字的战船在地中海横行无阻。 耶路撒冷圣约翰医院骑士团在马耳他岛的统治一直持续到18世纪,1798年6月11日,拿破仑迫使医院骑士团投降,占领了马耳他岛,岛上骑士团的教堂和修道院被法军洗劫一空。骑士团的大部分成员前往俄罗斯,在那里,俄罗斯沙皇保罗一世给予他们以庇护,而骑士团则选举保罗一世为新的骑士团大团长。离开了马耳他岛之后,耶路撒冷圣约翰医院骑士团就此失去了领土,但作为一个组织仍然存在,虽然骑士团在马耳他岛的主权权利透过1802年亚眠条约(treaty of amiens)的签订而得到英、法等国的承认,但骑士团却从未被允许回到该岛。尔后骑士团于1834年在罗马重建总部,终于再次稳定下来。骑士团的军事使命已经完结,此后主要从事慈善事业。 今天,马耳他骑士团在联合国享有永久观察员实体的地位,但马耳他骑士团并没有任何领土,它设在罗马的总部马耳他宫,是位于罗马市孔多迪大街68号,占地1.2万平方米的大厦。但这并非其领土,该宗土地主权属于意大利,租借给马耳他骑士团,同时意大利给予该大楼外交待遇。 马修‧费斯汀(matthew festing,1949年11月30日─),为目前马耳他骑士团大教长,自2008年起,为终身职。同时他也为自1258年以来第二位被选为大教长的英国裔人士。自1977年获准加入马耳他骑士团以来,经历许多职位至今。


化学教学反思 一、转变观念 明晰复习策略 复习,顾名思义,就是对已经学过的知识进行再现和回顾。而复习课,这种课型目的就是加深学生对知识的认识,加强知识的纵横联系的理解,提升知识综合运用的能力。复习课要追求的是一种思维文化。 但复习课中的内容-思维的对象,是学生已学过的知识,而化学教师在复习过程中,对于教材的缺乏细致深入地再解读,凭借既往经验,采用"知识串讲,题海强化"复习模式,造成复习课教学效率偏低的状况,知识结构化和具体化水平较低。甚而出现,教师认为教材序言部分涉及的知识点少,因此在复习过程中往往蜻蜓点水,将"化学变化""物理变化""化学性质""物理性质"稍作涉及就一带而过了。能否就在"平凡"的序言中找到精彩呢?上述学案设计的片段为我们找到努力的方向。惟有改变以往"知识串讲,题海强化"复习模式,用"先学后教,小组合作"并结合学案学习的教学方式真正将课堂学习的主体还给学生。在课堂教学中,第一步学生自主完成学案中一系列的问题讨论。第二步,在通过学生间小组交流,使之取长补短,完成"兵教兵"的过程。第三步,再在上述基础上,教师再组织对不完整、不准确的解答予以讨论。 上述学案设计正是以这样一种思维立意,从学生的学习实际并结合课程标准的要求科学合理的设置课堂复习问题,让学生在课堂自学、课堂讨论的过程自主地完成知识的结构化。 二、剖析立意 建构主题式复习情景 初三复习课由于时间紧、容量大、任务重等特点,常规上以教师讲述结合提问的方式完成基础知识的复习,知识的系统化网络化也多以传授的方式教给学生,所以复习课的气氛往往是紧张、疲劳、沉重的。因此,在复习课的教学中同样需要独出心裁创设情境,在知识的结合点上巧妙设疑,以激发学生学习兴趣,引导学生自主复习。 (1)开放化的问题情景处理能有效激活复习课堂。序言教材"怎样学习和研究化学"中提供了"铜绿的两个实验",如在复习课中提出"根据铜绿相关实验的装置,略作改动你还能完成哪些实验呢?并说说为什么你能完成这些实验?"其实提出上述问题,关键是抓住了"液体与固体反应装置"和"固体加热装置"的特点,学生一旦抓住问题的本质,即可展开对气体制取实验展开反思与再现了。在教学设计中从一个学生貌似非常熟悉的情境,经过简单的改造,分别提出了几个与原有情境中大相径庭的开放性问题,能一下子就抓住了学生思维,抓住学生的认知冲突,激发出学生进行思索的内部学习动机,从而有效地激活学生参与的欲望了。 (2)差异化的实验情景处理能有效提升复习效度。同样是在序言教材"怎样学习和研究化学"中还提供了"镁条性质探究实验",如在复习课中"将镁条在空气中燃烧的实验,改为在二氧化碳中燃烧,并追问:①装置有何差异?为什么有如此差异?②反应有何现象?③镁在二氧化碳中燃烧后的生成物是什么?请设计实验证明。④通过上述实验,你对物质燃烧有什么新的认识呢?"这样的处理其实是将该实验与物质的检验、燃烧与灭火,氧气性质等内容紧密结合。与学生原有认知结构紧密相联,并相互作用时,实验所要观察的现象、探索的规律、验证的结论,能牢牢拴在原有认知结构的锚链上,就能有效将复习内容转化为知识和能力。也使实验成为整个复习课教学过程的有机部分,将教材中略显单调的实验焕发出丰富的色彩,复习效果也自在其中了。 三、发散内容 把握全程性复习线索 化学教材编写,为了教学适应学生认知规律,把概念和元素知识穿插并行。所以复习课的主要任务之一是帮助学生构建较完整的知识体系。学生是学习的中心,如果教师在引导学生复习时,采取简单的知识点机械罗列、知识网包揽构建和题海战术等方法,则无益于提升学生知识的运用水平。如何引导学生自主进行构建知识网络呢?引导探究、探究性问题的设置可用于构建知识网络。而构建网络的线索在哪儿呢? 构建知识网络的线索其实就在序言教材之中。序言教材"化学研究些什么"中给出了"一、化学研究物质的性质与变化;二、化学研究物质的组成与机构;三、化学研究物质的用途与制法;"三大标题。复习课中能否设计一个"交流讨论"的活动?问题为"物质的结构、物质的性质、物质的用途三者间存在怎样的关系呢?请举例说明。"此问题的设计将引领学生围绕物质的性质、用途、结构展开全面的回顾并深入的思考。这个问题设计是回忆整理知识的很巧妙的一个视角。再如,还是在序言教材"化学研究些什么"中,"化学变化中,常伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等"。因此,教师在此可解读为:"①哪些化学变化中分别存在放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀现象?②溶液颜色改变的有哪些反应?固体颜色改变的有哪些反应?生成各色沉淀的反应各有哪些?③没有明显现象的化学反应存在吗?举例说明。④证明物质混合是否发生反应(没有明显现象),你有怎样的方法呢?"等等。以"化学反应现象"为视点切入,对初中所学化学反应进行梳理真正做到了"变零为整"充分探究出知识的脉络性。 这样的例子在序言教材中还很多,如"化学变化与能量转移的关系","化学材料与环境、能源间的关系"等等,关键是教师能充分运用发散性思维的目光,重新审视,细致解读,必定可在序言中挖掘出整体性极强的梳理线索的。


小龙虾是我国著名的水产品,一到市场季节,市场上的消费就会非常火爆,所以它在养殖小龙虾方面吸引了很多养殖朋友,但小龙虾容易受到各种病虫害的影响,导致产量下降,进而了解小龙虾常见的病虫害及其防治方法! 1.软壳病 小龙虾发生后,会导致虾壳柔软而薄,体色红,活动不良,觅食能力差,生长也会变慢。 防治方法:冬季从池塘中清除淤泥,用生石灰清除池塘,控制小龙虾的养殖密度,注意鱼饵的多样化,适当增加鱼饵中的钙含量,发病后可将整池的生石灰水喷洒消毒,防治效果很好。 2.烂壳病 病后,虾壳上有溃烂斑,斑点呈灰白色,严重溃烂为黑色时,斑点脱落,出现空斑,导致小龙虾内部感染,直至死亡。 防治方法:虾苗出苗前可用3%盐水消毒,在培养过程中应始终保持池水的清洁,发病后应将生钙质水洒在整个池内,浸泡茶饼后可将整个池洒一次,然后用3克磺胺甲基嘧啶饲喂鱼饵,效果很好。 3.黑鳃病 发病后,鳃变黄,鳃组织萎缩坏死,病虾不能活动,停止进食,不进入洞穴,缓慢移动,最后死于呼吸困难。 防治方法:更换池水,及时清除池内残饵和变质,定期用消毒水消毒,在饲料中加入*霉素,然后用亚甲蓝全池洒水一次。 4.纤毛虫 发病后,身体表面、附属物、鳃附着污垢、虾表面覆盖一层白色浮球,将使小龙虾活动减弱,食欲减退。 防治方法:始终保持水质清洁,去除水箱中的污水,然后用硫酸铜和硫酸亚铁喷洒整个水池,也可以用生石灰喷洒整个水池,也可以用贝壳网防治疾病。 5.烂尾病 这种疾病会感染虾尾,出现小疮,边缘溃烂,坏死或不完全,严重,还会导致病虾尾巴脱落。 防治方法:在运输小龙虾的过程中,应注意避免对虾体造成损害,养殖过程中应充分均匀地喂入饲料,发病后还可使用强氯香精等消毒剂在整个池内洒水,起到良好的防治效果。 以上都是关于小龙虾常见的病虫害防治方法,农民要想饲养高产小龙虾,就必须掌握科学的防病方法,希望以上内容对大家有所帮助。