梁启超、梁思成故居位于北沟沿胡同23号。故居为坐西朝东的三进四合院,大门1间,院内有影壁、垂花门及正房、花厅等建筑,均坐北朝南。院内各屋均由走廊相连。西部是花园,有土山、花厅和山石。整个房屋被砖墙围起,主要建筑尚存。 梁启超(1873-1929),广东新会人,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。早年中举。后入万木草堂,师从康有为,协助康有为进行变法理论的著述和编校工作。光绪二十一年(1895)赴北京参加会试,与康有为联合在京会试的举人1300余人发动"公车上书"。他发起并领导强学会,任书记员,主办《万国公报》( 后改名《中外纪闻》)。后去上海任《时务报》总编辑,编辑《西政丛书》。创办大同译书局,宣传维新变法理论,成为康有为最得力的助手,时人合称"康梁"。发表《变法通议》等重要论文,阐述维新思想,用进化论观点阐述改革的必要。光绪二十四年(1898)到北京,受光绪帝召见,进呈《变法通议》,授六品衔,并积极参与戊戌变法。慈禧发动政变后,梁启超逃亡日本。在横滨创办《清议报》,继续宣传改良。抨击以慈禧太后为首的清政府,批判封建专制制度。五四运动时期,梁启超反对尊孔复古,批判封建文化,倡导诗界革命和小说界革命,开白话文风气之先。晚年在清华大学、南开大学等校执教,在全国各地讲学。著有《清代学术概论》、《中国近三百年学术史》、《先秦政治思想史》、《墨子学案》、《中国历史研究法》、《中国文化史》等。大部分著作编入《饮冰室合集》148卷,1 000余万字。1929年病逝于协和医院。 梁思成(1901-1972)中国近现代著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师,中国建筑教育的奠基人之一,中国古建筑研究的先驱者之一,中国古建筑和文物保护工作的倡导者之一,新中国首都城市规划工作的推动者,建国以来几项重大设计方案的主持者。广东省新会人,生于日本东京,其父梁启超。1923年毕业于清华学校。1924年赴美留学入康乃尔大学,不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系,1927年2月获学士学位,当年6月获硕士学位。1927年7月~1928年2月在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。1928年3月与林徽因在加拿大温哥华结婚。1928年回国,到沈阳东北大学创办了建筑系,并任教授兼系主任直到1931年。1931-1946年担任中国营造学社研究员、法式部主任。l94l年还担任前中央研究院研究员。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972年。在这期间,还曾于1946年ll月、1947年6月,应美国耶鲁大学之聘为访问教授。l947年1月-1947年6月,作为中国代表担任联合国大厦设计委员会顾问。1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学位。解放后,于1952年加入中国民主同盟, 1959年加入中国共产党,曾当选为第一、二、三届全国人民代表大会代表,三届人大常务委员会委员,政协常务委员会委员,及民盟中央常委等职。历任北京市都市计划委员会副主任、北京市城市建设委员会副主任、中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、中国建筑科学院建筑历史理论研究室主任、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任、全国科学普及协会北京分会副会长等职,1972年1月9日病逝于北京。 梁思成热爱中国传统文化,认为可以将中国的传统建筑形式,用类似语言翻译的方法转化到西方建筑的结构体系上,形成带有中国特色的新建筑。他和夫人林徽因一起实地测绘调研中国古代建筑,并对宋《营造法式》和清《工部工程做法》进行了深入研究,为中国建筑史学奠定了基础。建国后,梁思成在建筑创作理论上提倡古为今用、洋为中用,强调新建筑要对传统形式有所继承。20世纪50年代,梁思成因提倡新建筑运作大屋顶等传统形式和保护北京古城而多次遭到批判。梁思成的这些理论观点,实际上代表了当时多数建筑师的思想和政府的希望,直到今天依然对中国建筑界有很大影响。梁思成主要作品有吉林大学礼堂和教学楼、仁立公司门面、北京大学女生宿舍、人民英雄纪念碑、鉴真和尚纪念堂等。


历史常识考点习题演练1.明朝初年强化君主专制的措施是( )。a.增设军机处 b.采用三省六部制c.废除丞相,权分六部 d.设中书省为全国行政机构2."昭君出塞"和亲的故事发生在汉代( )时期。a.汉高祖刘邦 b.汉武帝刘彻 c.汉光武帝刘秀 d.汉元帝刘奭3.被迫开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠的不平等条约是( )。a.《南京条约》 b.《马关条约》 c.《天津条约》 d.《北京条约》4.当前,在新的历史时期,我国的统一战线被称为( )。a.民主统一战线 b.统一战线c.社会主义统一战线 d.爱国统一战线5.科举制度创立于( )。a.隋朝 b.唐朝 c.北宋 d.明朝6.成语"草木皆兵"反映的历史事件是( )。a.淝水之战 b.赤壁之战 c.官渡之战 d.长平之战7.中国共产党领导的全国人民的抗日中心是( )。a.晋察冀抗日根据地 b.晋冀豫抗日根据地c.晋绥抗日根据地 d.陕甘宁革命根据地8.1947年,为了帮助欧洲经济复兴,与前苏联抗衡,美国提出了( )。a.艾森豪威尔计划 b.马歇尔计划c.巴巴罗莎计划 d.罗斯福计划9.英国议会在1689年通过了《权利法案》,其中规定( )。a.议会选举不受国王干涉 b.废除君主立宪c.严厉处置"非国教徒" d.确立克伦威尔的统治地位10.《共产党宣言》是马克思和恩格斯为下列哪个组织起草的纲领?( )a.第一国际 b.共产主义者同盟c.第二国际 d.共产主义通讯委员会1.【答案】c。解析:明朝:废丞相制度,设六部尚书;废行中书省,实行三司;废大都督府,设五军都督府。隋唐:采用三省六部制。元朝:废除尚书、门下两省,以中书省为全国行政机构。清朝:增设军机处。2.【答案】d。解析:据史载,汉元帝将昭君赐予了匈奴呼韩邪单于。故选d。3.【答案】b。解析:1895年4月17日,李鸿章代表清政府签订丧权辱国的《马关条约》,主要内容有:(1)清政府承认朝鲜独立自主;(2)割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本;(3)赔偿日本军费白银二亿两;(4)开放重庆、沙市、苏州和杭州为商埠;(5)日本可以在中国通商口岸开设工厂等。4.【答案】d。解析:从1978年12月党的十一届三中全会到目前是建设有中国特色社会主义的新时期,这一时期的统一战线称为爱国统一战线。5.【答案】a。解析:科举制度创立于隋、盛行于唐、发展于宋、衰亡于明清,是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员铨选制度,同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。6.【答案】a。解析:草木皆兵,出自《晋书·苻坚载记》,指的是把山上的草木都当做敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。东晋时期,前秦一直想吞并晋王朝,秦王苻坚率秦军与晋国在淝水(今中国安徽瓦埠湖一带)决战。秦军以多战少,结果却溃不成军,成就了我国历以少胜多的战役-淝水之战。7.【答案】d。解析:1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府,共辖二十三个县。11月,在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期,共产党中央一直在陕甘宁边区,从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心,敌后抗日根据地的总后方。首府延安成为全国人民向往的革命圣地。8.【答案】b。解析:二战后,欧洲经济遭受重创,于是美国为了与苏联抗衡,向欧洲提供了大量经济援助,帮助欧洲经济复兴,这被称作"马歇尔计划"。9.【答案】a。解析:1689年10月,英国议会通过"权利宣言"并制订为法律,称之为《权利法案》。内容共十三条,其中第八条规定:"国会议员之选举应是自由的。"10.【答案】b。解析:1847年11月,共产主义者同盟第二次代表大会在伦敦召开,委托马克思和恩格斯起草一个周详的理论和实践的党纲。这就是《共产党宣言》(又译为《共产主义宣言》)。它是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义诞生的重要标志。


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内容摘要 : 彝族是一个古老的民族,有自己的语言、文字、传统节日等,彝族先祖于万年前就创制了独具特色的彝族天文历法,创制了文明中国的彝族十月历,然后定制了"年终彝年节、月终火把节"的原理基础上兴起了一年一度的彝历年节和火把节,并在数千年里全民都统一时间过节。但由于诸都因素,彝族的两大节日时间从近代以来陷入了极不统一的泥坑中。为了弘扬本民族的优秀传统习俗和文化,我们这一代人必须把彝历年节日的统一时间恢复起来,这是一件事关系到中国彝民福祉,关系到这个民族世居的祖国大西南地区社会经济文化大发展,也关系到整个中华各族人民实现国强民富的伟大复兴之梦的大事。所以,笔者提出用彝族十月太阳历来恢复彝历年节的统一。 关键词 : 中国彝族 十月太阳历 恢复统一 彝历年节 倡导 一、文明古国的中国彝族十月太阳历 (一)、凉山彝族人口: 凉山,中国最大的彝族聚居区,位于四川省西南部,幅员面积6.04万平方公里,2011年末,凉山州总人口487.25万,其中彝族人口243.65万、占总人口50%。凉山曾经"一步跨千年",今朝"跑步奔小康",凉山,四川打造中国西部经济发展高地的重要战略增长极,改革开放总设计师小平同志㬱誉"这里得天独厚";胡锦涛总书记褒奖"凉山山清水秀,地域辽阔,资源丰富,人民质朴,是一个有着巨大发展潜力的好地方。"今日凉山,绽放的是璀璨的五彩,描绘的是恢弘的画卷,涌动的是蓬勃的力量。不到凉山,就不知道什么是"得天独厚";不看凉山,就不知道什么是真正的"五彩斑斓"。金沙江、雅砻江、大渡河浪涛滚滚、大放光明,是国家"西电东送"的重要基地和骨干电源点。这里地处著名的攀西裂谷成矿带,是中国乃至世界罕见的"聚宝盆",被誉为"中国乌拉尔",境内矿产资源富集,具有品位高、埋藏浅、采选条件好,综合利用价值高的特点,凉山光热丰富,雨量充沛,立体气候特征明显,农业和生物资源极具特色,南亚热带作物、亚热带作物、温带作物一应俱全,被誉为各类动植物的基因库。丰富的光热、充沛的降水、优越的气候、广袤的土地,孕育了凉山"清甜香"烟叶、茧丝、花卉、苦荞、马铃薯、会理石榴、金阳青花椒、盐源苹果,雷波脐橙等一大批全国知名绿色特色品牌。这里冬无严寒,夏无酷暑,不是海南,胜似海南,是中国西部最佳阳光休闲度假旅游目的地,这里是中国革命史上的有过重大贡献的地区。1935年,红军长征经过凉山巧渡金沙江,举行了著名的会理会议和彝海结盟。凉山是一个有着灿烂文化的地区,几千年前,彝族先民就创造了辉煌的十月太阳历,历经千年风雨,凉山成为全国彝族文化保存最为完整,内容最为丰富的地区,各民族文化异彩纷呈而又交相辉映,"彝族火把节"和"彝族溙器艺术"已申报联合国"人类非物质遗产" [ ①] 。火把节和彝历年是彝族传统节日,原本是按照彝族十月太阳历来节的两个节日。现火把节已申报联合国"人类非物质遗产"了,"彝族年"也已是人类非物质文化遗产项目,国家级名录保护了。 彝族谚语中说"年终彝年节,月终火把节( ꈎꈤꇁꆏꏅ , ꆪꈤꇁꆏꊒ )"彝族的"月终节日"都被发展成国际节日了,"年终节日"却没有人去发展。彝历年的文化含量远远超过火把节(美姑县、雷波县、峨边彝族自治县、马边彝族自治县等县从来不过火把节;彝历年节是川滇黔桂四省区都在过),而彝族火把节都能办成"国际火把节",哪为何"彝历年节"不可以办成"国际彝历年节"呢?而且彝族十月太阳历年节是《文明中国的彝族十月历》(刘尧汉 卢央 著)的节日。但凉山彝族自治州解放至今,17个县彝族人民从来没有统一过过彝历年节。彝族过年从公历11月开始过,12月也在过,来年的1月份也在过,有的2月份春节时还在过。过年过4个月才过完的现象,对学校、企业、工作单位、出去打工等等都带来了不便。所以,鄙人特向领导们和有自尊心的彝族同胞们倡导:"地球村寨共一日,天下人类一家亲;太阳回归过彝年,祖来孙们一乐笑;彝家村寨出呼烟,过年祭祖代代传;过年期间无吃错,人人求祖要和平。"统一按照彝族十月太阳历-《彝历》中的"布姑(冬至)日"过彝历年是科学的、符合自然规律的。 (二)、目前凉山彝族过年情况: 原普格县政协主席,现普格县彝学会会长伙补舍日老先生经过多年的调查研究后,所得出的结果,彝族过年不统一的情况大致有五种。第一种人口约占总数的55%,区域涵盖四省沟坝地区和部分二半山彝区,他们一直坚持彝族古代的传统日子(即太阳回归至地球最南端、北斗柄下所指的日子)在彝历布姑(冬至)天过年。第二种人口约占20%,区域涵盖凉山中东部的昭觉、美姑、雷波、金阳、布拖等县。属北部方言区,他们依照1996年昭觉毕摩历法学术研讨会上集体择定的日历,过年日在每年现代公历11月的某一天(如2002年在11月10日,2003年在11月24日,2004年在11月14日)过年。第三种人口仅占5%,区域包括西昌市和各县级机关民族院校,在每年11月20日这天过年,与民众过年是脱节的。第四种人口约占15%,区域涵盖北部方言区及凉山州内一部分彝区和散居杂居区,这部分人,过年日期特别混乱,多以家族支系或自择"吉"日而过年。时间头年10月底至次年1月中旬的某日子。第五种不占5%,是与汉民族杂居或散居的一部分己经与汉兄弟民族风俗习惯大致融合了,他们同汉族一起在春节过年了。总之,我们彝族要在历经4个月才陆陆续续的过完彝族年。这不仅在我国56个民族中就是世界2000多个民族中也是绝无仅有的。这个令人尴尬的"世界之最"(见凉山州彝学学会会刊《凉山彝学》2002第二期)。 统一过彝历年节的事,不说川滇黔桂四省彝区了,凉山彝族自治州成立至今没有统一过过彝历年。彝族不统一过年是有诸多原因,归纳起来有历史因素,有地理因素,有经济因素,有落后因素,有认识因素和文化因素等等。其中最重要的是彝历年文化的因素,彝族要统一过彝历年节,首先从彝历年文化入手。彝历年文化可分为:①彝历年风俗有"玖龙知"风俗,"吟年歌"风俗,"撒松针"风俗,"不推磨"风俗,"阿普祭"风俗。②彝历年习惯有垛新柴习惯,出呼烟习惯,不扫地习惯,烧石祓习惯,酿年酒习惯。③彝历年文化有卜猪胆文化,卜猪心文化,卜猪脾文化,卜猪油文化,卜膀胱文化。④彝历年信仰有尔杂信仰,喜邓信仰,祖先信仰,有灵信仰,吉祥信仰。⑤彝历年婴儿岁算法:男孩岁数算在前年,女孩岁数算在来年的传统规矩。例如此些文化根源来自什么?按什么理论来的?什么时候开始用此习惯等等理解清楚了,哪彝族就有共同统一过彝历年节认识基础,有了共识后统一彝历年节就简单了。其实以上五点的都是按照彝族十月太阳历中的彝历年节文化而形成的。 (三)、目前不统一彝历年的重要原因是彝历没有推广使用而造成的: 原普格县委书记吉克坚等人做大量的政府工作报告后,凉山彝族自治州人民政府于1980年彝族年有个法定日,定为每年的公历11月20日为彝族年。黑乃拉莫在昭觉县语委期间做了大量的工作后,昭觉县境内统一过十年。沈鲁清在任美姑县县长期间美姑县境内统一过四年,他一调走后不说乡村了,连县城都不统一过年。当时笔者在中国彝族毕摩文化研究中心学习彝族天文历法,美姑毕摩文化研究中心得到了县政府的通知,选一"吉"日来过年。本中心的主任调动美姑县境内德高望重的毕摩们来选一个美姑片区最好的"吉"日给政府后,定为此日过彝族年的。蒋如峰担任雷波县县委书记期间雷波县统一过几年,他一调走后瓦岗区咪姑乡先峰村某家亲兄弟都不统一过年,就是一个行政村都不统一过年。 以上可以证明:一是目前彝族要统一过彝历年节,离不开政府或政府官员们的领导。二是大众没有共识到统一过彝历年节的目的和意义。三是彝民族不理解祖先们的彝历年节文化和意义,对统一彝历年节文化认识基础差,所以起不到永久性的统一。四是官民两级分化,都不按实际出发,不研究彝历和彝历年节文化就下命令,不宣传,民间就无法接受,无法服从。目前凉山彝族只过彝族年,不过彝历年,还停留在解放期间过年目的是吃猪肉的那个阶段,简单的说彝族过彝历年节不是为了吃猪肉,而为了团结。再细一点来说,彝族年和彝历年本质上的区别,有意义上有很大的不同。彝族年按他族的天文历法而过的年。如公历、农历、藏历等等。彝历年节是按照彝族传统的天文历法来过的节日。现在部份这个概念没有搞清楚才引导出误差,彝历年节就不统一了,我们换个位置思考,农历的春节不要领导、傣族的泼水节不要领导、藏族的藏历年不要领导、回族的开斋节不要领导是因为他们用他们的族历。目前全国56个民族中,唯一才彝族有历法而不按照自己历法来过自己年节的民族。如凉山彝族自治州彝族自治条例中规定火把节用农历来过,彝族年用公历来过年。难道彝族不是中华民族吗?彝族没有彝历啊?肯定的说:"彝族有彝历。"而且彝族的彝历是《文明中国的彝族十月历》。因此,新中国成立后至今还无法统一过彝历年节的重要问题是不用彝历、不宣传彝历年节的准确时间点而所造成的。我不要再多说了,我年轻,我不懂。 中国是法治国家,各民族用各族的天文历法来过,各民族的节日是合法的。《中华人民共和国宪法》第四条,中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 但在凉山彝族自治州人大(含常委会)于2007年05月31颁布的《凉山彝族自治州自治条例(2007修订)》 [ ②] 第七十八条自治机关尊重各民族的传统节日,鼓励开展有利于民族团结的节庆活动。每年公历十月一日是自治州成立纪念日,休假一天。每年农历六月二十四日是彝族传统节日"火把节",休假三天。每年公历十一月二十日是"彝族年",休假三天。此条例和《中华人民共和国宪法》第四条不符合。 《中华人民共和国宪法》第四条,中华人民共和国各民族一律平等。彝族的节日不按彝历来过节就"平等"了?而且《凉山彝族自治州自治条例》上"彝历"只字不提,所以,可以看出彝族不统一过彝历年节的重要原因是自治州彝历没有推广和使用而才造成的。汉民族统一过春节是因为都在用农历,藏族统一过藏历年是因为藏民族都在用藏历。傣族统一过泼水节是因为傣民都在用傣历。彝族较大的两个传统节日彝历年与火把节本来是按照彝历十月太阳历来过的节,但现在火把节用农历来过节,彝族年就用公历来过节。所以,无法统一过彝历年节的原因所在。因此,笔者认为《凉山彝族自治州自治条例(2007修订)》第七十八条和《中华人民共和国宪法》第四条是有矛盾的,因有矛盾而成了凉山自治州彝族人们过传统节日是不统一的。笔者认为《凉山彝族自治州自治条例(2007修订)》七十八条中的"每年农历六月二十四日是彝族传统节日 火把节 ,休假三天。每年公历十一月二十日是 彝族年 ,休假三天。"应该按照《中华人民共和国宪法》第四条改为"每年彝历十月太阳历 布久(夏至) 日是彝族传统节日"火把节",休假三天。每年彝历十月太阳历 布姑(冬至) 日是"彝历年",休假五天。"为较好些。再过后过节时间表在报刊杂志、电视某体、网站网络、微博微信上大量宣传,彝历与彝历年节文化,提前三个月就登发倒计时。再次给全州各家各户印刷《彝历》挂历、给每个办公室印刷台历,那么统一过彝历年节是没有问题了。其次,官方要责任落实到位。如州上落实到县上,县上落实到镇上,镇上落实的村上,村上落实到户上,层层监督。其四是彝历年恢复统一过彝历年节讲座团到各地区去讲座,统一认识统一过彝历年节的好处,扫除心理上的杂念。此建议只是我本人不成熟的观点,能否妥当请专家学者们多多批评指正。 二、彝族年不统一的诸多因素 (一)、历史因素: 彝族历史实什时代,格俄时代,吕尼时代,莫牧时代,伙啊时代,梯伙时代,勒伙时代至邛布时代是统一过彝历年的。中国历史所记载的古蜀国、邛都国、古滇国、夜郎国 [ ③] 、南召国时期 [ ④] 是统一过彝历年节(星回节)的。从唐代的"羁縻制度"开始,历代封建王朝象对其他民族一样总是对彝族实行歧视、压迫的政策,他们镇压彝族人们的反抗采取"以夷治夷"的手段挑动彝族相互打冤家,械斗致使彝族家支相互对立,长期分裂状态。从公元1271年蒙古族元世祖忽必烈建立元朝开始始置土司制度,封授给西北、西南地区的少数民族部族头目,从政治和经济两方面压迫少数民族的制度。彝区不同于其他地区的是彝族土生土长的黑彝势力强大起来,土司、黑彝、白彝首领们为了各自集团,家支的利益,争领地、财物和娃子,械斗不息,过后才不统一过年的。 所以,有的冤家械斗引起敌对关系的仇人,不想在同一天一起过欢乐年,形成你今天过年,我就偏要另选一天来过年。有的预见战争来临,男士准备参战之年提前过年。某些地方遇到疾病瘟疫传染病流行之年不能同时过年。有的此年份灾慌严重,喂不起猪而提前过年。有的此年间某些地方有灾避灾、穷则思变,故意改变过年时间。有的遇到多灾多难,日子难熬之年,为了让苦日子早日过去而提前过年。有些地方兵荒马乱,人心不安而自选过年时间。有的极少数人因肉食紧张,缺乏油荤,嘴馋如狼而擅自改变过年时间。 就成了一方水土一个王,相互不来往,彝历年节不说,造成了彝族年也不统一的过了。近代来,大跃进期间,实行公共食堂化时期,彝族无法统一过年了。极左路线干扰的时候,直接取消传统彝族年。文化大革命期间彝族年看成"破四旧"的范畴,说成"过年也要过一个革命的年"。文化大革命后期还是集体劳动,基本口粮加评分分粮,许多人都喂不起过年猪,杀不起过年猪而过年不隆重了。"以粮为刚"的时期,不准用很多粮食去喂猪,政府就提倡提前过年。20世纪70年代,上税后可以杀过年猪了,但是杀一头猪必须交一半给国家,国家象征形每斤付几角钱。行政干部和商业工作者,必须督促杀一头猪就要收购从猪头到猪尾巴的半边猪。为了早日完成任务,行政命令年提前过年。又考虑到供销社一次性不能容纳和烟熏那么多猪肉,于是号召分期分批地过年,彝族年就这样就乱过了。为了过年后,安排劳力去参加基本农田建设、挖渠、修路、改土改田等建设面行政命令提前过年。因此,彝历年就变成目前各杀过的猪来吃,彝历年气氛就没有了。彝族从此起就没有自己历法中,谜失了彝历年节的时间了。 (二)、地理因素: 凉山就是山多,所以凉山再分成大小凉山,境内地貌复杂多样,地势西北高,东南低。高山、深谷、平原、盆地、丘陵相互交错,小凉山雷波县为例,狮子山主峰为最高点的海拔有4076.5米,最低点是金沙江畔的大岩洞谷地,水面海拔325米,相对高差悬殊达3751.5米。大岩洞地区桃花开了,瓦岗所社地区的舒苦觉莫、热火勒科等地还在下雪,有的地方秋收收完了有的地方还没收,至今还没有通公路和通电。凉山州内来说,木里藏族自治县和稻城县的交界处的仙乃日雪山是凉山州最高海拔6032米,相对高差为5707米。所以,高山气候恶劣寒冷的地方也有自行提前过年了。 再说解放前,凉山山多,交通不便,不通信息,一山一族王。有权有势的家族没有过年之前,其他小支系居住的不敢过年。所以两山的彝人就不统一过彝历年节了。 (三)、经济因素: 凉山彝区穷富差别特大。有的山区,一年内吃不起顿肉的大有人在,平时都吃素,笔者小时吃肉不说,素的都吃不饱。如没有喜事、丧事、不来客的话一年连猪油都不各用,为了最日吃猪肉,就提前过年了。有的穷民,一年的收成不格喂一条肥猪,所以为了集约口粮就提前过年了。 (四)、落后因素: 固定的彝历年过年时间被人为破坏后,凉山各地彝族毕摩、头人或胡势之人擅自选择当地过年日子。某些土司官下认为上朔月过年吉,某黑彝认为望月过年为吉,有的地区认为过年时的过年猪是杀给豹子的,看豹星宿来过。有些地方认为过年时,前辈亡灵要回到人间来接受祭祀供奉,并赐福给子孙。阴间的人光暗他们才看得见,为了便于祖灵的活动而选择下弦月过年。有些地方认为按十二生肖来选"吉日",今年所选的"吉日"过年后,来年不顺利的话,来年的过年日就故意避讳往年不祥,故意回避此所谓的"吉日",此日过年后也遇到有危重病人的情况下另选日子。每个地区都有没有固定的过年"吉"日,顺意改变,所以就不统一了。 关于过年"吉"日,所地和实扎地区除了蛇日和马日不过外,其余的十二生肖日都可以过年。而依诺片区的认为蛇日和马日是"吉"日,必要此两日过。设想一下,如果过年真有"吉"日的话,某此地方可能比其它的区要好或者坏,但实际上都一样,都有喜事丧事。再说,汉族的春节全天下都在同一天过,觉嫫、觉惹、实觉、觉诺、库、库惹都在过(见附4)。如真有吉日的话,应该汉族比彝族差了,实际上比哪个民族都好。选吉日来过彝族年是落后的思维,有落后的因素存在,所以彝族过年就不统一了。


文理分科别再用成绩衡量 在昆明市的大部分高中里,高一下学期就开始文理分科了,等9月入学上高二时,就开始有了所谓的"文理之分"。而文理分科之后,同学们就会按照各自的奋斗目标去努力,这也算是对高考的第一次发力。眼看着本学期将要过半,而高一的同学又将面临人生的一大选择,这个时候,选文还是选理,便成了高一家庭的最大的"难题"。 part a 这和选择恐惧症没啥关系 当家长们在本着"尊重孩子意愿"的情况下小心翼翼地询问孩子想要学文还是学理的时候,平时一贯挺有主意的孩子却被这"自己当家作主"的阵势"吓坏"了,只说自己也不知道,要不就是用默不作声来表示自己无从选择。 其实,在即将做出选择的时候,也并非所有家庭所有孩子都面临"选择恐惧",因为有的孩子本来就有些偏科,偏文或者偏理,在选择的时候也不会有太多纠结的地方。而真正纠结的,就是那些文理科平分秋色,选文不甘心,选理也不太情愿的同学们。 按照过来人的概念,女孩子最好学文科,因为理科很多专业略带体力活;当然,男孩子当然要学理科,因为感觉更阳刚。如果从大的面上来说,理科学的是是技术,专业性强,而文科则是都差不多。 part b 选择误区 误区一:成绩好的选理科,成绩不好的选文科 这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学,而实际上,在选科过程中有这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科,因为你的成绩已经显示出了你对文理科的倾向性。如果你数学英语好去读文科,至少在这二科上会大占便宜。所以,这里面充满了不定之数。 误区二:智商高的选理科,智商低的选文科 说白了,选文选理和智商没关系。现在生活条件很优越,个个都是吃好喝好,家长怕孩子营养不良,还会为孩子加点餐补充营养。所以在智商的这个问题上,大家的智力一定都差不多。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比逃避更重要。一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗? 误区三:男生选理科,女生选文科 个人觉得这是一种惯性思维,而且是不太负责任的惯性思维。从生理特点看,男生偏重于理性思维,女生偏重于感性思维;从性格看,男生偏动、女生偏静;正是这些与生俱来的男女之别导致了男女的思维方式不同,从而形成了这些片面的社会舆论导向-男生理科好女生文科好。其实,只要适合自己的,无论文理,无论男女,一定是能学好的! part c 选择也是一门技术活 本期嘉宾:谢育华 昆十中求实校区高一年组组长 家长在不太了解学生综合发展的情况下会造成一些误区,谢老师建议学生和家长在选择文科和理科的时候,可以从以下几个方面入手,而且要综合考虑,力求平衡全局,而不是只是单一地考虑. 1、 尊重自己的理想。 相信每位学生都有自己的理想,或者说对自己的未来有某一方面的规划。小时候我们肯定都写过"长大想当xx"的作文,有同学相当医生,有同学想当老师,有同学相当作家,等等。虽然渐渐地懂事了,理想也有可能渐渐地被改变,但我相信每位同学心中都有自己想要成为的那个人,或者说有想要从事的一份职业,所以在选文选理这个问题上,首先要尊重自己内心的声音。 2、 尊重自身的兴趣、爱好。 每个人都有兴趣、爱好,比如对计算机感、对金融、对会计感兴趣,很多事情是你有了兴趣你才会去做,有句老话不是说兴趣是最好的老师么,所以你要尊重自己的兴趣。 3、 根据自己的特长做选择。 特长能够使学生们在学习上更加得心应手,比如说学生的阅读量很大,或者是对历史很感兴趣,那么他在学习文科方面就会很大的潜在优势,在学习上会更加得心应手,在竞争上也就略胜一筹。 4、根据实际成绩。 可以在平衡语数外三门主科之后,充分了解自己在政史地、理化生方面的优势。根据成绩进行判定时,建议大家选择比较近的几次测试成绩进行参考和选择。 5、参考自己的思维模式。 学理科需要一些逻辑思维、逆向思维,包括空间想象力等等,而学文科更侧重形象思维,包括归纳能力、总结能力等等。可以根据自己的思维情况对选文选理做出相应的判断。 6、从学校来看。 总体来说,理科类的高校比文科类的高校多,在可供选择的专业上也相对广一些。 7、可以从录取分数方面考虑。 从近两年高考录取分数来看,同一批次的录取分数线,文科要明显高于理科,而且呈现的不仅是十几分的差距,而是几十分。换句话说,理科录取线较低,竞争压力也就相对较小;而文科分数线较高,竞争压力也相对较大。 8、学会扬长避短。 如果语数外三门主科的成绩都还可以,而理科成绩属于中等水平,可是记忆力好、归纳能力强,这样一来,就很容易在文科上处于领先地位。 9、综合考虑。 说白了,选文选理不仅只是对高中而言,这个选择也意味着个人的大学生涯和职业规划。这是一项长远规划,落脚点是将来的择业和就业,所以必须慎重。关系到择业、就业的问题,那么就不得不联系到家庭、社会和就业趋势。良好的家庭关系和社会关系能够对学生的就业有所帮助,这个是毋庸置疑的,而就业趋势则是避开那些已经饱和的职业,去选择一些潜力比较大的职业,比如说电子商务、生物技术、环境工程、物流等等。 10、消除某些误区。 这里说到的误区,是指"先学理科,学不好了再转学文科",其实,有这种想法的学生、家长不在少数,毕竟现在来说文科的就读率和就业率和理科相比较弱,所以很多家长会想着先让孩子试试理科吧,不行了再转文科。可是孩子到了文科班,别的学生已经先学半年、一年了,这个时候追赶起来就会比较吃力,孩子本身的信心也会受到打击。 另外,谢老师建议家长,一定要尊重孩子的意愿,这些所有的建议都是在尊重孩子的意愿下进行的。其次,是要和孩子成分沟通,了解孩子的需求。家长千万不能自以为是地为孩子做决定,比如说自己当年没考上xx大学,或者没有读xx专业,希望孩子能够完成自己的心愿等等,这些强加自己意愿给孩子的 part d 语数外其实没那么神秘 除了文理科之外,小编还想就语数外三门主科做一个简单的介绍: ··语文 曾经有一位昆明语文老师说,全国的学生在语文这门科目上没有太大的差别,不像数学、英语等科目。毕竟语文是大家的母语,又是学了这么多年,所以在单就语文这门科目来说,其实并没有太大的差距。 ··数学 昆明市第十中学高一年级数学组的贺勇老师介绍,文科数学和理科数学在试卷上的体现有所差别,文科偏向基础,而理科偏向深度。以近两年新课标的标准来说,文科数学的难度略有下降。而文科数学和理科数学在卷面上有107分左右(满分150分)是相同的。换句话说,理科数学并没有比文科数学难很多,只是在具体的一些知识掌握上对理科生的难度要求稍高一些。贺勇老师说,高中数学要求大家做到两点,一个是动脑,一个是动手。动脑就是需要大家去思考,而动手就是要求大家能够解答问题。 ··英语 英语这门科目的表现可能和语文、数学又不太一样。就英语而言,很多内容是要求背诵的,比如说单词、词汇、句型等等,而很多理科生对这一类重复记忆、背诵是有些反感的,所以理科生在英语成绩的差异上会比文科生大。文科班的英语成绩比较平衡,就是说大家都差不多;而理科生在英语上的差距会比较大,好点的能考到130分,而差的却只有60、70分。 part e 过来人心得-孩子为主,家长为辅 本期嘉宾 母亲:刘金凤(以下简称刘) 女儿:严媛 师大附中高三学生 (以下简称严) 首先要介绍一下严媛同学,长得漂亮就不用说啦。关键是从小跳芭蕾,高三还是跳芭蕾。不能说一边学一边玩,但至少可以说是来去自如。有主见的严媛,考入师大附中后也遭遇了文理选择。可以说对"学霸"们,文理分科更加难以抉择,因为每一科都还算不错吧。 q:当时文理分科的时候,作为家长,您是怎么想的?怎么做的? 刘女士:作为家长,我肯定希望孩子学文,尤其是女孩子,学理科太辛苦了。我和孩子爸爸都是学理科的,当然知道学理科的辛苦,而且女孩子学文科也比学理科有优势。但是孩子从小就喜欢生物,一门心思想学生物,在为孩子分析了学习文理科的利弊后,还是尊重孩子的选择。其实,孩子应该学自己感兴趣的东西,那样才会有动力,其他的只能让她自己慢慢去体会吧。我觉得作为家长,就是为孩子分析利弊,真正的选择权在孩子手里。至于未来,志愿填报,职业选择都会尊重她,当然也会为她做一些考察,尽量为她创造一些条件。 q:你是怎么告诉她选择理科的利弊的? 刘女士:首先是做一些考察,然后告诉她理工科学习时候的枯燥,工作后的辛苦,以后可能会从事的职业。还有无论在学习上还是工作上,理工科对女生都没有优势,尤其毕业后女生很多行业都进不去。 q:文理分科的时候你是怎么想的?有确定的方向吗? 严媛:成长环境影响-我比较喜欢生物,可能跟小时候的成长环境有关。家在林科院,院子后面就是山,我从小就在山上玩,接触的都是绿色,比较自然的环境。然后,学校教室旁边又是一大片竹林。小时候,我们经常会捉毛毛虫玩,还给植物喷药水。有时候也会开玩笑说和胎教有关,因为父母都是从事相关专业的。 全面接触,更加了解-到了初中,开始上生物课,上起来感觉很轻松,觉得这门课程很有趣。因为是选修课,一般考试很少有高分,但是我的生物成绩一直比较好。后来我还参加过奥林匹克生物提高班,当时没有很投入,就是当兴趣爱好来学,所以也就没有获得名次,但是我很有收获,感觉学到了很多东西,很开心。 自我剖析,做出选择-我对地理没感觉,成绩也不好,我很清楚的认识到我对文科中的地理很不感兴趣,也学不好,所谓扬长避短嘛,所以选择了理科。 老师影响,坚定信念-我们的生物老师很优秀,书教的很好,又有人格魅力,我们班很多女生都很喜欢他,我以后上大学可能会选择这方面的专业。 q:作为过来人,你有什么经验要与现在正面临分科的学生分享的? 严媛:在选择之前,要从爱好和成绩两方面来权衡自己。首先要遵从自己的内心,要知道自己喜欢什么,喜欢到什么程度。其次也不能单看自己的个人喜好,有很多人虽然喜欢,但是喜欢得很吃力,就是即便你付出再多也得不到回报,像这种就没必要坚持。因为你毕竟要面临高考,要升学,如果回报率太低的话你就要灵活一些,等到高考平安过渡后再转到自己喜欢的专业,没必要让自己那么费力。因为你毕竟不是独立的个体,你的决定影响着很多人。一意孤行,无论是对自己、还是对家长、对学校都是不负责任的。 q:"怎么努力都得不到回报"是指的什么?怎么衡量? 严媛:就像跳舞,我自身的条件也不是那么好,我的软开不好。但是我愿意忍受痛苦去练习。像这种下点功夫练练就可以了,但是如果天生就不协调,左右手老是顺了,即便软开再好也不适合跳舞,或许可以学学编舞、编曲。如果坚持的话就会很难过,当然也可以苦练,但是不值得,会很痛苦。一般这种情况,很有可能不是真正喜欢,而只是被表面的东西迷惑。真正的喜欢,无论有没有灯光、舞台、掌声都会一如既往地喜欢。 q:你那么喜欢跳舞,为什么选专业的时候没有想着往这方面靠呢? 严媛:北京舞蹈学院曾经来师大附中选学生,虽然我身体的比例达不到标准,但是他们还是打算选我。我最后没有去,一方面是不想离开学校,另一方面我只想把舞蹈当做爱好,不想把它当做谋生的手段,我觉得喜欢的东西融入柴米油盐就会变味,感觉很不好。高考也有艺术特长分,好像可以加30分,但是我没有参加,我希望舞蹈就是我的爱好,学习就是学习,我会用努力来证明我的实力。不过我觉得这个其实也很容易理解吧,我只是想把爱好当做一种很纯粹的东西。 part f 给你一点参考 文科··人才特点:以论理和表达为主要能力的形象思维。 ··学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。文科记忆量较大,需要背的知识特多。 ··录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校比例相当,数量较少。 ··就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。 理科 ··人才特点:以推理和研究为主要能力的逻辑思维。 ··学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。理科需要推理能力强,逻辑思维能力强。 ··录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。 ··就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。 在昆明市的大部分高中里,高一下学期就开始文理分科了,等9月入学上高二时,就开始有了所谓的"文理之分"。而文理分科之后,同学们就会按照各自的奋斗目标去努力,这也算是对高考的第一次发力。眼看着本学期将要过半,而高一的同学又将面临人生的一大选择,这个时候,选文还是选理,便成了高一家庭的最大的"难题"。 part a 这和选择恐惧症没啥关系 当家长们在本着"尊重孩子意愿"的情况下小心翼翼地询问孩子想要学文还是学理的时候,平时一贯挺有主意的孩子却被这"自己当家作主"的阵势"吓坏"了,只说自己也不知道,要不就是用默不作声来表示自己无从选择。 其实,在即将做出选择的时候,也并非所有家庭所有孩子都面临"选择恐惧",因为有的孩子本来就有些偏科,偏文或者偏理,在选择的时候也不会有太多纠结的地方。而真正纠结的,就是那些文理科平分秋色,选文不甘心,选理也不太情愿的同学们。 按照过来人的概念,女孩子最好学文科,因为理科很多专业略带体力活;当然,男孩子当然要学理科,因为感觉更阳刚。如果从大的面上来说,理科学的是是技术,专业性强,而文科则是都差不多。 prt b 选择误区 误区一:成绩好的选理科,成绩不好的选文科 这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学,而实际上,在选科过程中有这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科,因为你的成绩已经显示出了你对文理科的倾向性。如果你数学英语好去读文科,至少在这二科上会大占便宜。所以,这里面充满了不定之数。 误区二:智商高的选理科,智商低的选文科 说白了,选文选理和智商没关系。现在生活条件很优越,个个都是吃好喝好,家长怕孩子营养不良,还会为孩子加点餐补充营养。所以在智商的这个问题上,大家的智力一定都差不多。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比逃避更重要。一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗? 误区三:男生选理科,女生选文科 个人觉得这是一种惯性思维,而且是不太负责任的惯性思维。从生理特点看,男生偏重于理性思维,女生偏重于感性思维;从性格看,男生偏动、女生偏静;正是这些与生俱来的男女之别导致了男女的思维方式不同,从而形成了这些片面的社会舆论导向-男生理科好女生文科好。其实,只要适合自己的,无论文理,无论男女,一定是能学好的! part c 选择也是一门技术活 本期嘉宾:谢育华 昆十中求实校区高一年组组长 家长在不太了解学生综合发展的情况下会造成一些误区,谢老师建议学生和家长在选择文科和理科的时候,可以从以下几个方面入手,而且要综合考虑,力求平衡全局,而不是只是单一地考虑。 1、 尊重自己的理想。 相信每位学生都有自己的理想,或者说对自己的未来有某一方面的规划。小时候我们肯定都写过"长大想当xx"的作文,有同学相当医生,有同学想当老师,有同学相当作家,等等。虽然渐渐地懂事了,理想也有可能渐渐地被改变,但我相信每位同学心中都有自己想要成为的那个人,或者说有想要从事的一份职业,所以在选文选理这个问题上,首先要尊重自己内心的声音。 2、 尊重自身的兴趣、爱好。 每个人都有兴趣、爱好,比如对计算机感、对金融、对会计感兴趣,很多事情是你有了兴趣你才会去做,有句老话不是说兴趣是最好的老师么,所以你要尊重自己的兴趣。 3、 根据自己的特长做选择。 特长能够使学生们在学习上更加得心应手,比如说学生的阅读量很大,或者是对历史很感兴趣,那么他在学习文科方面就会很大的潜在优势,在学习上会更加得心应手,在竞争上也就略胜一筹。 4、根据实际成绩。 可以在平衡语数外三门主科之后,充分了解自己在政史地、理化生方面的优势。根据成绩进行判定时,建议大家选择比较近的几次测试成绩进行参考和选择。 5、参考自己的思维模式。 学理科需要一些逻辑思维、逆向思维,包括空间想象力等等,而学文科更侧重形象思维,包括归纳能力、总结能力等等。可以根据自己的思维情况对选文选理做出相应的判断。 6、从学校来看。 总体来说,理科类的高校比文科类的高校多,在可供选择的专业上也相对广一些。 7、可以从录取分数方面考虑。 从近两年高考录取分数来看,同一批次的录取分数线,文科要明显高于理科,而且呈现的不仅是十几分的差距,而是几十分。换句话说,理科录取线较低,竞争压力也就相对较小;而文科分数线较高,竞争压力也相对较大。 8、学会扬长避短。 如果语数外三门主科的成绩都还可以,而理科成绩属于中等水平,可是记忆力好、归纳能力强,这样一来,就很容易在文科上处于领先地位。 9、综合考虑。 说白了,选文选理不仅只是对高中而言,这个选择也意味着个人的大学生涯和职业规划。这是一项长远规划,落脚点是将来的择业和就业,所以必须慎重。关系到择业、就业的问题,那么就不得不联系到家庭、社会和就业趋势。良好的家庭关系和社会关系能够对学生的就业有所帮助,这个是毋庸置疑的,而就业趋势则是避开那些已经饱和的职业,去选择一些潜力比较大的职业,比如说电子商务、生物技术、环境工程、物流等等。 10、消除某些误区。 这里说到的误区,是指"先学理科,学不好了再转学文科",其实,有这种想法的学生、家长不在少数,毕竟现在来说文科的就读率和就业率和理科相比较弱,所以很多家长会想着先让孩子试试理科吧,不行了再转文科。可是孩子到了文科班,别的学生已经先学半年、一年了,这个时候追赶起来就会比较吃力,孩子本身的信心也会受到打击。 另外,谢老师建议家长,一定要尊重孩子的意愿,这些所有的建议都是在尊重孩子的意愿下进行的。其次,是要和孩子成分沟通,了解孩子的需求。家长千万不能自以为是地为孩子做决定,比如说自己当年没考上xx大学,或者没有读xx专业,希望孩子能够完成自己的心愿等等,这些强加自己意愿给孩子的 part d 语数外其实没那么神秘 除了文理科之外,小编还想就语数外三门主科做一个简单的介绍: ··语文 曾经有一位昆明语文老师说,全国的学生在语文这门科目上没有太大的差别,不像数学、英语等科目。毕竟语文是大家的母语,又是学了这么多年,所以在单就语文这门科目来说,其实并没有太大的差距。 ··数学 昆明市第十中学高一年级数学组的贺勇老师介绍,文科数学和理科数学在试卷上的体现有所差别,文科偏向基础,而理科偏向深度。以近两年新课标的标准来说,文科数学的难度略有下降。而文科数学和理科数学在卷面上有107分左右(满分150分)是相同的。换句话说,理科数学并没有比文科数学难很多,只是在具体的一些知识掌握上对理科生的难度要求稍高一些。贺勇老师说,高中数学要求大家做到两点,一个是动脑,一个是动手。动脑就是需要大家去思考,而动手就是要求大家能够解答问题。 ··英语 英语这门科目的表现可能和语文、数学又不太一样。就英语而言,很多内容是要求背诵的,比如说单词、词汇、句型等等,而很多理科生对这一类重复记忆、背诵是有些反感的,所以理科生在英语成绩的差异上会比文科生大。文科班的英语成绩比较平衡,就是说大家都差不多;而理科生在英语上的差距会比较大,好点的能考到130分,而差的却只有60、70分。 part e 过来人心得-孩子为主,家长为辅 本期嘉宾 母亲:刘金凤(以下简称刘) 女儿:严媛 师大附中高三学生 (以下简称严) 首先要介绍一下严媛同学,长得漂亮就不用说啦。关键是从小跳芭蕾,高三还是跳芭蕾。不能说一边学一边玩,但至少可以说是来去自如。有主见的严媛,考入师大附中后也遭遇了文理选择。可以说对"学霸"们,文理分科更加难以抉择,因为每一科都还算不错吧。 q:当时文理分科的时候,作为家长,您是怎么想的?怎么做的? 刘女士:作为家长,我肯定希望孩子学文,尤其是女孩子,学理科太辛苦了。我和孩子爸爸都是学理科的,当然知道学理科的辛苦,而且女孩子学文科也比学理科有优势。但是孩子从小就喜欢生物,一门心思想学生物,在为孩子分析了学习文理科的利弊后,还是尊重孩子的选择。其实,孩子应该学自己感兴趣的东西,那样才会有动力,其他的只能让她自己慢慢去体会吧。我觉得作为家长,就是为孩子分析利弊,真正的选择权在孩子手里。至于未来,志愿填报,职业选择都会尊重她,当然也会为她做一些考察,尽量为她创造一些条件。 q:你是怎么告诉她选择理科的利弊的? 刘女士:首先是做一些考察,然后告诉她理工科学习时候的枯燥,工作后的辛苦,以后可能会从事的职业。还有无论在学习上还是工作上,理工科对女生都没有优势,尤其毕业后女生很多行业都进不去。 q:文理分科的时候你是怎么想的?有确定的方向吗? 严媛:成长环境影响-我比较喜欢生物,可能跟小时候的成长环境有关。家在林科院,院子后面就是山,我从小就在山上玩,接触的都是绿色,比较自然的环境。然后,学校教室旁边又是一大片竹林。小时候,我们经常会捉毛毛虫玩,还给植物喷药水。有时候也会开玩笑说和胎教有关,因为父母都是从事相关专业的。 全面接触,更加了解-到了初中,开始上生物课,上起来感觉很轻松,觉得这门课程很有趣。因为是选修课,一般考试很少有高分,但是我的生物成绩一直比较好。后来我还参加过奥林匹克生物提高班,当时没有很投入,就是当兴趣爱好来学,所以也就没有获得名次,但是我很有收获,感觉学到了很多东西,很开心。 自我剖析,做出选择-我对地理没感觉,成绩也不好,我很清楚的认识到我对文科中的地理很不感兴趣,也学不好,所谓扬长避短嘛,所以选择了理科。 老师影响,坚定信念-我们的生物老师很优秀,书教的很好,又有人格魅力,我们班很多女生都很喜欢他,我以后上大学可能会选择这方面的专业。 q:作为过来人,你有什么经验要与现在正面临分科的学生分享的? 严媛:在选择之前,要从爱好和成绩两方面来权衡自己。首先要遵从自己的内心,要知道自己喜欢什么,喜欢到什么程度。其次也不能单看自己的个人喜好,有很多人虽然喜欢,但是喜欢得很吃力,就是即便你付出再多也得不到回报,像这种就没必要坚持。因为你毕竟要面临高考,要升学,如果回报率太低的话你就要灵活一些,等到高考平安过渡后再转到自己喜欢的专业,没必要让自己那么费力。因为你毕竟不是独立的个体,你的决定影响着很多人。一意孤行,无论是对自己、还是对家长、对学校都是不负责任的。 q:"怎么努力都得不到回报"是指的什么?怎么衡量? 严媛:就像跳舞,我自身的条件也不是那么好,我的软开不好。但是我愿意忍受痛苦去练习。像这种下点功夫练练就可以了, 但是如果天生就不协调,左右手老是顺了,即便软开再好也不适合跳舞,或许可以学学编舞、编曲。如果坚持的话就会很难过,当然也可以苦练,但是不值得,会很痛苦。一般这种情况,很有可能不是真正喜欢,而只是被表面的东西迷惑。真正的喜欢,无论有没有灯光、舞台、掌声都会一如既往地喜欢。 q:你那么喜欢跳舞,为什么选专业的时候没有想着往这方面靠呢? 严媛:北京舞蹈学院曾经来师大附中选学生,虽然我身体的比例达不到标准,但是他们还是打算选我。我最后没有去,一方面是不想离开学校,另一方面我只想把舞蹈当做爱好,不想把它当做谋生的手段,我觉得喜欢的东西融入柴米油盐就会变味,感觉很不好。高考也有艺术特长分,好像可以加30分,但是我没有参加,我希望舞蹈就是我的爱好,学习就是学习,我会用努力来证明我的实力。不过我觉得这个其实也很容易理解。


经济保持平稳回升态势,不但速度较快,而且稳定性和可持续性都将进一步增强,但需把握好政策实施的力度、节奏和重点,对于经济发展中的矛盾和问题也要引起注意 据中国物流与采购联合会发布的信息显示,11月份,中国制造业采购经理指数(pmi)为55.2%,同上月持平。经过持续多月回升,目前中国制造业pmi指数已经基本稳定到2007年的平均水平。这表明我国刺激经济增长的宏观调控政策收效显著,国际金融危机对我国经济发展带来的异常波动基本消除,当前我国经济发展正在由刺激性政策下的恢复性增长向常态下的稳定较快增长转变。 稳定较快增长成为今后发展基本趋势 从分项指数来看,虽然有升有降,但总体基本平稳。新订单指数、生产指数、供应商配送时间指数基本同上月持平;积压订单指数、产成品库存指数、原材料库存指数、购进价格指数有所上升;新出口订单指数、采购量指数、进口指数、从业人员指数有所下降。从分行业来看,在20个行业中,仅有3个行业低于50%,其余17个行业均高于50%。从产品类型看,原材料与能源、中间品、生活消费品和生产用制成品类企业均高于50%,其中生产用制成品类企业最高,达到55%以上。 pmi显示,目前中国经济发展的稳定性和可持续性增强,"稳定较快增长"是今后发展基本趋势。 工业生产将保持稳定较快增长。从制造业生产指数来看,本月为59.4%,同上月基本持平。今年以来,该指数总体走势呈持续攀升,目前已经达到2007年全年的平均水平。分行业来看,在20个行业中,受行业季节性规律影响,有3个行业低于50%,其余17个行业均稳定地保持在50%以上。 从国家统计局公布的统计数据来看,目前工业生产已经达到较高增长水平。10月份,规模以上工业增加值同比增长16.1%,比上年同月加快7.9个百分点,比9月份加快2.2个百分点,为连续6个月同比增速加快。初步计算,10月份规模以上工业增加值环比增长0.8%。 内需未来仍有继续增长空间。从制造业新订单指数来看,本月为58.4%,比上月微降0.1个百分点。今年以来,该指数虽然呈持续回升,但从目前的指数水平来看,仍然偏低,低于去年上半年平均水平0.2个百分点,低于2007年全年平均水平0.7个百分点。 从统计数据来看,城镇固定资产投资继续保持快速增长。1月-10月份,城镇固定资产投资亿元,同比增长33.1%,比上年同期加快5.9个百分点。虽然投资保持快速增长,但总的来看,当前投资主要以政府主导为主,民间投资仍然没有带动起来。随着民间投资的跟进以及房地产市场回暖,预计投资持续快速增长的局面仍将继续延续。从居民需求来看,目前社会消费品零售总额继续保持加快增长。10月份,社会消费品零售总额亿元,同比增长16.2%,比上月加快0.7个百分点。虽然社会消费品零售总额不断加快,但与比上年同期相比,仍然落后5.8个百分点。当前汽车消费已是一个热点,在"扩大内需"作为政府宏观调控政策着力点的形势下,预计今后还会有一些新的消费热点培育形成,由此将带动未来社会消费需求继续保持稳定较快增长。 外部环境趋好出口有望保持恢复性增长 从外部需求来看,出口将呈恢复性增长,但不确定性仍然较大。从新出口订单指数来看,本月新出口订单指数为53.6%,比上月回落0.9个百分点。目前该指数已经恢复到去年上半年平均水平,但与2007年全年平均水平相比,仍然明显落后,落差仍在2个百分点左右。 从外部环境来看,美国经济继续向好发展。美国商务部25日公布数据显示,美国10月份个人消费支出上涨0.7%,增幅好于此前市场普遍预估的0.5%,而在9月份这一数据为下降0.6%;此外,10月份新屋销售量经季节调整按年率计算为43万套,比9月份增加6.2%,为2008年9月以来的最高水平。这些数据反映出目前美国经济复苏较为乐观,尤其是个人消费支出较上月强劲反弹,使得经济增长获得动力。个人消费支出占美国gdp的三分之二,是衡量经济情况的主要指标。 在美国经济转好的情势下,我国出口有望继续保持恢复性增长。但要达到较高增长水平,也存在较大困难。这一方面是国际经济复苏具有复杂性、不确定性,另一方面是国际上针对中国出口的贸易保护主义明显抬头,我国对外出口阻力加大。据商务部统计,今年前三季度,有19个国家对中国产品发起88起贸易救济调查,涉案总额102亿美元,同比分别增长29%和125%。目前全球35%的反倾销调查和71%的反补贴调查都是针对中国出口产品。 明年宏观政策明确物价资金运输需警惕 结合有关数据来看,中国经济"保增长"的目标实现已经没有悬念。随着中国经济回升向好的趋势不断得到巩固,明年经济政策重点将转向提高经济发展的稳定性、协调性、可持续性上来。11月27日,中共中央政治局召开会议,分析研究明年经济工作。会议强调,明年是实施"十一五"规划的最后一年,做好经济工作,对于进一步有效应对国际金融危机冲击、巩固经济回升基础,为"十二五"规划启动实施创造良好条件至关重要。会议提出,明年要继续加强和改善宏观调控,保持宏观政策的基本取向,把握好政策实施的力度、节奏、重点,落实和丰富完善应对国际金融危机冲击的一揽子计划,提高经济发展的稳定性、协调性、可持续性。 从经济发展的趋势以及国家宏观调控政策的方向和重点来看,明年我国经济发展形势将更为良好,不但速度较快,而且稳定性和可持续性都将进一步增强,但对于经济发展中的矛盾和问题也要引起注意。 从pmi来看,要对物价上涨形势引起警惕。本月购进价格指数为63.4%,比上月上升6.5个百分点,经过前两个月回落之后再次反弹。分行业来看,在20个行业中,只有烟草制品业略微低于50%,其余19个行业均高于50%,其中有11个行业高于60%,有5个行业高于70%。分产品类型来看,原材料与能源、中间品、生活消费品和生产用制成品类型企业均较高,达到60%左右,尤以中间品类企业为最高,接近70%。从企业反馈来看,反映价格上涨的比重为34.0%,比上月上升5个百分点。 另外,企业反映资金紧张、运输紧张的比重也有所上升。本月反映资金紧张的占28%,比上月上升4.2个百分点;反映运输紧张的企业占8.5%,比上月上升1.2个百分点。


习近平总书记在党的十九大报告中指出:"人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。""以人民为中心",是中国共产党人永恒的价值底色。 以人民为中心,弘扬了中国五千年的传统文化精髓 习近平总书记坚持以人民为中心的发展思想,以强烈的文化自信吸收"民本思想",是对中国五千多年传统文化精髓的继承和弘扬。"民本思想"在中国源远流长,在西周初年,当时的统治者在政治思想领域提出了"敬德保民"的命题,春秋时期,"重民轻神"、"恤民为德"成为普遍的思潮,儒家继承了这些宝贵的思想资源,从孔子的"为政以德"到孟子的"民贵君轻",从荀子的"君舟民水"到黄宗羲的"民主君客",再到董仲舒的"天人感应","重民爱民"成为历代王朝宣称的基本政治原则之一。 正是这种"民本思想"代代相传、生生不息,才使中华民族作为一个泱泱文明古国闪耀在世界历史星空。 以人民为中心,继承和发展了马克思主义的核心要义 坚持以人民为中心,继承和发展了马克思主义的核心要义。160多年前,马克思恩格斯在《共产党宣言》中就明确指出:"过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。"党的十九大进一步强调,必须坚持以人民为中心的发展思想,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。 发展的最终目的是为了人民。按照马克思主义政治经济学原理,人是第一生产要素,就是把人民群众的根本利益放在首位,把人作为发展的目的和归宿,满足人民日益增长的美好生活需要,促进社会更平衡更充分地发展。 发展的根本动力来自人民。坚持以人民为中心,继承和发展了马克思主义唯物史观,认为发展的本质是人类通过劳动不断改造自然的过程。发展最根本的推动力量来自广大劳动者。 发展的成果由人民共同享有。就是要让每一个个体都能分享到发展成果,不断提高成果分享的公平性,最终实现共同富裕。 坚持以人民为中心,既与马克思主义同根同源、一脉相承,又与时代科学发展一同前进,是对马克思主义人民观、发展观的丰富和发展。 以人民为中心,彰显了中国共产党人的根本宗旨 人民立场是党的根本政治立场,人民群众是党的力量源泉。 从党的七大开始,我们党就把"全心全意为人民服务"作为党的根本宗旨写进党章的总纲,要求"每一个党员都必须用心倾听人民群众的呼声和了解他们的需要,为实现他们的需要而斗争"。党章规定,中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。习近平总结得非常深刻:毛泽东同志要求全党同志必须全心全意为人民服务,邓小平同志要求我们做工作必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,江泽民同志提出我们党要始终代表中国最广大人民根本利益,胡锦涛同志提出必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,我们这一届党中央明确提出"人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标",是一以贯之的。 "乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。"世界上没有一个政党像中国共产党这样,形成一条"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"的群众路线。正是依靠这样一大法宝,我们党团结并带领广大群众推翻三座大山,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的飞跃。党的十九大报告把"坚持以人民为中心"列在14条新时代中国特色社会主义基本方略的第二条,强调体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。 以人民为中心,是党的根本宗旨在新时代中国特色社会主义思想中的集中彰显。 以人民为中心,书写了实现伟大梦想的价值追求 党的十八大后,以习近平同志为核心的党中央提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重大命题,他指出:"实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。" "国家富强,民族振兴"是实现伟大梦想的本质内涵。以习近平同志为核心的党中央统揽全局,以"经济新常态"崭新判断,建构起中国经济转型升级的新共识;以供给侧结构性改革崭新举措,牵制住经济结构历史性转变的牛鼻子;以"创新、协调、绿色、开放、共享"崭新理念,为中国经济健康、可持续发展框定出全新路径。 "人民幸福"是实现伟大梦想的最终目标。习近平创造性地把"全面建成小康社会"与实现现代化无缝对接,并将二者有机融入"中华民族伟大复兴中国梦"的征途中,从"新三步走战略"发展到"两个阶段论",即第一阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;第二阶段,从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 "以人民为中心的发展思想"是实现伟大梦想的价值追求。中国梦不是坐而论道的空想,而是起而行之的实践。"人民"被放在治国理政的最高位置,围绕以人民为中心,全面建成小康社会为实现中国梦搭建了"第一阶梯",全面深化改革为实现中国梦提供了"根本保障",全面依法治国为实现中国梦提供了"重要支撑",全面从严治党为实现中国梦凝聚起"磅礴力量"。


化学与生活、生产 化学与生活、生产、环保及能源问题 1.安全与健康:人体必需的营养元素,重金属对人体的危害,食品添加剂,有关化学与健康方面的材料等。 2.环境保护新进展:工业"三废"和生活垃圾的处理,废旧电池对水源和土壤的污染,绿色化学在工农业生产中的导向作用等。 消毒液(84消毒液、过氧乙酸、clo2等), 水的杀菌消毒(cl2、漂白粉等), 水的净化(明矾、na2feo4等)。 3.新材料与新能源:新型无机非金属材料、有机高分子材料、复合材料等;新型燃料电池、高能绿色电池;新能源开发与利用新进展;绿色能源(太阳能、风能、潮汐能等)。 4.新成果:诺贝尔奖、高新科技等。 知识点总结: 食 主要包括包括水、人体必需的化学元素、提供能量与营养的食物、食品添加剂、化学药物四个方面的知识 水: 1、人体内的一切生化过程都是在水的参与下进行的,没有水,人的生命将无法维持。水在人体里的一个重要作用是溶剂,食物中的营养成分必须溶解在水里才能运送到人体的各个部位 2、天然水中的杂质通常分为三类:悬浮物质、胶体物质和溶解物质 3、天然水中含有细小悬浮颗粒和胶体物质,可以用硫酸铝【al2(so4)3】、明矾【kal(so4)2·12h2o】、硫酸亚铁【feso4】、氯化铁【fecl3】、碱式氯化铝等作为混凝剂,进行净化处理,混凝剂溶于水后生成胶体可以吸附水中的悬浮颗粒并使之沉降。 明矾净水原理:al3+ + 3h2o al(oh)3(胶体) + 3h+ 4、自来水厂还利用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作为消毒剂,杀灭水中的细菌。 5、液氯的漂白原理:cl2 + h2o hcl + hclo 6、漂白粉的制取:2cl2 + 2ca(oh)2 = cacl2 + ca(clo)2 + 2h2o ,其主要成分是cacl2 和 ca(clo)2 ,有效成分是ca(clo)2 7、 光照 漂白粉漂白作用原理:ca(clo)2 + co2 + h2o = caco3 + 2hclo 8、漂白粉失效原理:ca(clo)2 + co2 + h2o = caco3 + 2hclo 2hclo = 2hcl + o2↑ 9、水中可能含有可溶性的钙及镁的化合物。含有较多的钙、镁离子的水叫做硬水,不含或者含有较少钙、镁离子的水叫做软水。硬水有很多危害,比如:在锅炉内壁容易结垢,会引起受热不均,导致爆炸。硬水的软化方法主要有两种:煮沸法,使钙、镁离子转化为沉淀,从而降低其浓度离子交换法,与磺化煤中的钠离子交换 10、废水的处理方法很多,其化学方法主要有三种:中和法,主要用于酸性废水的处理 氧化还原法,主要用于处理含油类、氰化物、硫化物等废水(空气、臭氧、氯气是常见氧化剂) 沉淀法,主要用于处理废水中的重金属离子(如加入适量的碱控制废水的ph值) 人体必需的元素: 1、人体必需的元素共有27种,11种常量元素(含量高于0.01%)为:h c n o s p cl na mg k ca ,其他16种为微量元素。各种必需元素在人体里有一个最佳范围,过高或者过低都会影响人的生理机能。 2、碘(i)对人体的机能尤其是脑机能的正常运转起着重要的作用,是公认的"智慧元素"。碘在甲状腺中参与甲状腺激素的合成,儿童缺碘会导致发育迟缓,成人缺碘会引起甲状腺肿大。可以加碘盐来补碘,注意,加碘盐中的碘是指的碘元素而不是碘单质,加碘盐中的碘添加剂主要是碘酸钾(kio3),由于碘酸钾受热易分解,所以最好在菜将要起锅时加盐。 3、钙(ca)除了构成骨骼和牙齿之外,在体内能维持神经与肌肉的活动,包括神经的兴奋、传导等,还能激活体内某些酶的活性。富含钙元素的食物有:乳制品 4、铁(fe)是人体内必需的一种微量元素,缺铁会导致缺铁性贫血。补救措施:多吃富含铁元素的食物,如紫菜、动物内脏、动物全血、鱼类、蛋类口服补铁剂铁强化酱油。但是过量服用补铁剂会引起铁中毒,造成胃肠道出血性坏死 5、锌(zn)参与人体内许多金属酶的合成,缺锌会导致人的生长发生障碍。儿童缺锌会导致生长发育不良,抵抗力差,食欲不振;孕妇缺铁可使胎儿发育不全,出生后智力低下;老人缺锌会引起免疫功能退化,缺乏抵抗力。富含锌的食物有:瘦肉、猪肝、鸡蛋、牡蛎、黄豆、玉米等 6、适当的用含氟(f)牙膏可以预防龋齿 提供能量与营养的食物 1、人体需要的营养素主要有:糖类、油脂、蛋白质、无机盐、维生素和水。糖类和油脂提供人体所需的大部分能量,蛋白质主要用于组成人体组织,而维生素等微量营养素在整个新陈代谢过程中发挥着重要作用 2、糖类又称碳水化合物,糖类可以分为单糖、二糖和多糖,分类依据是看其能否水解以及水解产物(单糖)的多少 3、常见的单糖有葡萄糖和果糖,分子式均为c6h12o6,它们是同分异构体,葡萄糖属于还原性糖,它能够与银氨溶液反应,生成银白色的金属银(银镜反应);也能够与斐林试剂(碱性氢氧化铜)发生反应,生成砖红色沉淀(c 2o)。含有醛基(-cho)的物质都能够发生这样的反应。 4、常见的二糖有蔗糖和麦芽糖,它们的分子式均是c12h22o11,属于同分异构体 5、常见的多糖有淀粉和纤维素,它们的化学式均是【(c6h10o5)n】,它们不属于同分异构体,因为他们本身是混合物。淀粉和纤维素均是高分子化合物。 6、在稀硫酸或人体内酶的催化作用下,淀粉等多糖以及二糖都可以发生水解反应,生成葡萄糖。 (c6h10o5)n (淀粉) + nh2o n c6h12o6(葡萄糖) 7、 酶 我们食用含糖食物后,血液中的葡萄糖(简称血糖)浓度升高,一部分血糖进入细胞里被氧化,为人类活动提供能量,另外一部分用于合成糖元和脂肪贮存于人体中 c6h12o6(s)+ 6o2 →6co2(g)+6h2o(l) h =-2803kjmol 8、糖尿病患者由于生理发生病变,血液中的葡萄糖不能进入细胞里进行代谢,因而血液中的葡萄糖浓度很高,大量的糖主要通过尿液排出,医院里常用银氨溶液或斐林试剂来检测糖尿病 9、油脂的全称是高级脂肪酸甘油酯,人体摄入油脂后,在体内酶的催化作用下水解为高级脂肪酸和甘油,一部分高级脂肪酸和甘油氧化分解,为人体提供能量;另一部分在酶的作用下,重新合成人体所需的脂肪等 10、油脂在酸性条件下,水解为高级脂肪酸和甘油;在碱性条件下水解为高级脂肪酸钠和甘油,油脂在碱性条件下的水解又被称为皂化反应 11、蛋白质主要由c、h、o、n四种元素组成,有些蛋白质还含有s、p等元素。蛋白质是高分子化合物。 12、天然蛋白质水解可以得到α-氨基酸,任何氨基酸中都含有羧基(-cooh)和氨基(-nh2) α-氨基酸的结构式: 13、构成蛋白质的常见氨基酸大约有20种,其中有8种氨基酸人体不能自身合成,必须通过食物摄入,称为必需氨基酸 14、蛋白质溶液遇到浓的硫酸铵、硫酸钠等无机盐溶液时,会析出沉淀;再加适量水后,蛋白质重新溶解,仍然具有原来的活性。这个过程称为盐析。通过盐析可分离、提纯蛋白质。盐析属于物理变化,其过程可逆 15、蛋白质溶液遇到强酸、强碱、重金属盐、甲醛等化学物质或受热时发生凝结,失去原来的活性,这个变化称为变性。变形属于化学变化,其过程不可逆 16、维生素不提供能量,可以根据溶解性把其分为脂溶性和水溶性两大类 17、维生素a,又称视黄醇,属于脂溶性维生素,如果人体缺少维生素a,人易患夜盲症、干眼症等眼疾。胡萝卜、鱼肝油中维生素a含量较高 18、维生素c能够防治坏血病,又称为抗坏血酸,属于水溶性维生素,存在于蔬菜和新鲜水果中。维生素具有较强的还原性,可将i2、fe3+还原。维生素c易溶于水,易被氧化,遇热易分解。因此,烹饪富含维生素c的蔬菜等食物时,要注意防止维生素c的损失。注意,过量服用维生素c会引起胃肠不适和泌尿系统结石 食品添加剂 1、为了提高食品的质量,在生产过程中往往会加入一些能改变食品的某些性质(如:颜色、味道等)的物质,通常称它们为食品添加剂 2、着色是为了使食品的色泽更加诱人。着色剂分为两种,一、天然色素,如叶绿素,β-胡萝卜素,辣椒红 二、人工合成色素,如胭脂红、柠檬黄。 发色剂本身不是色素,但是用后可以使食品呈现一定的颜色,比如:硝酸盐和亚硝酸盐,但是亚硝酸盐有毒 3、调味剂有咸味剂(如食盐)、酸味剂(如食醋)、鲜味剂(如味精)、甜味剂(如蔗糖)、辣味剂(如辣椒粉)、食用香料(如香精) 4、疏松剂受热分解,产生的气体使食品内部形成均匀致密的海绵状多孔组织,使食品酥脆、疏松,口感更加良好。常用的疏松剂有碳酸氢钠、碳酸氢铵、复合疏松剂等。原理:2nahco3 = na2co3 + co2↑ + h2o nh4hco3 = nh3↑ + h2o + co2↑ al3+ + 3hco3- = al(oh)3 + 3co2↑ 5、防腐剂的使用是为了使食品保质更长久,我国规定可以使用的防腐剂有:苯甲酸、山梨酸、山梨酸钾、丙酸钙等,苯甲酸及其钠盐是应用很广的化学防腐剂,在ph为2.5 ~ 5的酸性环境下,它们能抑制微生物生长 化学药物 1、药物是指具有预防、诊断、缓解、治疗疾病及调节机体机能的一类物质 2、抗酸药主要是用于治疗胃酸(主要成分hcl)分泌过多,常见的抗酸药有胃舒平、碳酸氢钠、胃得乐等, 原理如下:al(oh)3 + 3h+ = al3+ + 3h2o hco3- + h+ = h2o + co2↑ mgco3 + 2h+ = mg2+ +h2o + co2↑ 3、解热镇痛药的主要作用是能使发热病人的体温降至正常,并起到缓解疼痛的作用,阿司匹林是应用最广泛的一类解热镇痛药。长期服用阿司匹林会导致胃溃疡、胃出血。 4、抗生素是能抑制某些微生物生长或能杀灭某些微生物的一类药物(消炎药物),青霉素是一种常见的抗生素,阿莫西林是青霉素中常见的一种 5、otc是非处方药的简称 6、鸦片、吗啡、海洛因等物质具有麻醉、止痛、镇静的作用,可用于治疗某些疾病,但其服用后容易上瘾,对人的生理和心理产生严重危害,这类物质属于毒品。每年的6月26日是国际禁毒日 住 金属材料、硅酸盐材料、光导纤维、新型陶瓷材料、高分子材料和复合材料等 金属材料 1、地壳中含量前五位的元素是:氧、硅、铝、铁、钙 2、钨有很高的熔点,常用于制作灯丝 3、铝具有一定的抗腐蚀性,是因为在其表面形成了一层致密的氧化膜,可以阻止铝与氧气的进一步反应。 4、合金是指将两种或多种金属(或金属与非金属)熔合制成,在某些方面具有较好的物理、化学性能。合金的熔点比其中的任何一种金属的熔点都低,硬度比其中的任何一种金属的硬度都大。 5、日常中的铁是铁碳合金,生铁(含碳2% ~ 4%),钢(含碳0.3% ~ 2%);常用于制造门窗框架的是铝合金。 6、被称为"21世纪金属"的钛所形成的合金,同时,由于它有较高的强度、良好的抗氧化性和优异的耐腐蚀性,对人体无毒和无不良反应,还可作为人造骨的材料,因而被称为"亲生物金属",广泛的应用于膝关节、肩关节、头盖骨的修复或再造 7、金属的腐蚀有两种 一、化学腐蚀 二、电化学腐蚀(是因为构成了许多原电池),钢铁的电化学腐蚀更为普遍。铁的电化学腐蚀的负极方程式是:fe - 2e- = fe2+防护方法有:刷油漆、涂油脂、包上塑料层、镀有防护能力的金属、在铁品表面生成一层致密的氧化膜(fe3o4)[烤蓝]、连接活泼金属、与电源的负极相连等 硅酸盐材料 硅酸盐材料是无机非金属材料中的一种,主要有:陶瓷、玻璃、水泥等 1、制作陶瓷的主要原料是黏土, 2、普通硅酸盐玻璃: 高温 高温 主要原料:石灰石【caco3】、纯碱【na2co3】、石英砂【sio2】 主要设备:玻璃熔炉 主要反应: na2co3 + sio2  na2sio3 + co2↑ caco3 + sio2  casio3 + co2↑ 主要成分:na2sio3 、casio3 、sio2 3、 c o 光 在玻璃中加入溴化银和氧化铜的微小晶粒,经过适当的热处理可以制成变色玻璃, 其原理如下2agbr  2ag + br2 2ag + br2  2agbr 4、氢氟酸【hf】对玻璃有腐蚀作用,可以用来雕刻玻璃,sio2 + 4hf == sif4↑ + 2h2o 5、硅酸盐水泥: 主要原料:石灰石、黏土 生产设备:水泥回转窑 主要成分:硅酸二钙【2cao.sio2】、硅酸三钙【3cao.sio2】、铝酸三钙【3cao.al2o3】 主要性质:水硬性 5、光导纤维的主要成分是sio2 6、新型陶瓷分为两大类,结构陶瓷(或工程陶瓷)和功能陶瓷。具有机械功能、热功能和部分化学功能的陶瓷是结构陶瓷,如纳米陶瓷等。具有电、光、化学和生物特性,且有相互转换功能的陶瓷是功能陶瓷,如生物陶瓷等 7、生物陶瓷具有良好的生物兼容性,可用于人体器官和组织的修复或再造 高分子材料和复合材料 1、有机高分子材料按性能和用途一般可分为塑料、纤维、橡胶以及功能高分子材料 2、聚乙烯和聚氯乙烯树脂是线性高分子,由它们制成的塑料加热到一定温度范围时软化、熔化,冷却后又变成固体,熔化、成型的过程可反复进行,这种塑料称为热塑性塑料。相反,体型酚醛树脂具有热固性,用它制成的塑料是热固性塑料。塑料会产生白色污染。 3、纤维有天然纤维和化学纤维,天然纤维包括棉花、蚕丝和羊毛等,棉花是植物纤维,蚕丝和羊毛是动物纤维,动物纤维的主要成分是蛋白质,植物纤维的主要成分是纤维素 4、橡胶有天然橡胶和合成橡胶,天然橡胶(生胶)是线性高分子 5、三大合成材料是塑料、合成纤维和合成橡胶 行 空气质量的改善 1、人们常用空气污染指数api来衡量空气的质量,空气污染指数是根据空气中的三大污染物二氧化硫【so2】、二氧化氮【no2】和可吸入颗粒等污染物计算出来的,api越小,空气质量越好 2、二氧化碳、甲烷、水蒸气等都是温室气体,会引起温室效应,为了遏制全球变暖的趋势,就要控制大气中的二氧化碳含量,有两种方法限制co2气体的排放量保护地球上的森林资源,增加城市绿地面积 3、 催化剂 防止化石燃料燃烧产生的二氧化硫和汽车尾气中的氮氧化合物对大气的污染是改善大气质量 的重要任务,处理方法是燃料脱硫(加适量的石灰石)和汽车尾气净化处理:2co + 2no = n2 +2co2 4、居室中的气体污染主要来自于装修材料中挥发出来的有毒气体(甲醛、苯、甲苯、醚类、酯类等),香烟烟雾,高温烹饪时产生的油烟等 5、生活垃圾主要分为三类:第一类,有机垃圾,主要指厨余垃圾 第二类,干电池等危险废物 第三类,废纸、塑料、金属等可回收垃圾 6、最常用的垃圾处理方法是封闭式焚烧、卫生填埋、废电池的特殊处理 7、生活垃圾资源化的方法有用垃圾生产沼气废弃塑料的回收废玻璃的回收利用 8、干洗是使用适当的有机溶剂将衣物上的油污溶解除去的一种方法。


酒礼文化在周代得以发展乃至繁荣有着深厚的历史根源。 首先,周代酒礼文化是建立在夏商因酒荒政的认知基础之上。最早注意到酒的矛盾性质的统治者是大禹,据传大禹在品尝了下属仪狄酿造的美酒之后就疏远了仪狄,原因在于大禹认为酒本身所具备的不稳定性可能影响政治统治,并预言"后世必有以酒亡其国者。" 果然,夏桀与商纣的亡国都与酗酒误政有关。具体到周代,通过对商代政治气象的前后对比,周公发现商朝前期诸王及官员对酒事的态度较为严谨克制,因而殷商前期的社会秩序也相对安定,政治较为开明。殷商的势力衰落以及最终灭亡与商朝后期上层贵族的滥饮荒政关系密切。《酒诰》一文对酒的两面性也着清醒认识,并由此形成中国古代政治中独特的"饮酒误国"观念,周代的酒礼是在周初限酒的政治基调中形成的。 许慎在《说文解字》中从酒与人性的角度对酒进行定义,见解独辟蹊径,"酒,就也,所以就人性之善恶。"由此可见酒是一把双刃剑,酒本身虽然具有医药、宴饮等功用,但是同时酗酒易产生酒祸,饮酒过甚就如同人溺死水中。 周代监督酒事活动的官员称"萍氏",萍草由于没有根不会沉入水中,用以象征挽救沉溺于酒中者。 为了最大程度削弱酒所带来的消极性,周朝最终以礼作为管理酒事的主要手段。《礼记·乐记》篇认为:酿造酒的初衷本是为了"飨祀养贤",并不是制造祸端,但是酗酒之人饮酒之后往往容易惹事,所以统治者才制定了酒礼,以达到"有礼则酒食可以合欢"的目的,发挥"礼者,所以缀淫也"的功能。因酒礼的规范作用,周代贵族对饮酒的每个环节都有严苛的礼仪标准,这很大程度上抵消了酒对执政者、对政治的消极影响。 需要明确的是,周代这种严格规定饮酒用途的限酒政策不等同于禁酒,酒在周代社会生活中仍然发挥的重要功用,将周礼作为饮酒活动相结合,反而赋予了酒在夏、商王朝中并不存在的社会功能和文化意义,成为周人的文化要素而存在。 总之,酒礼在最大限度发挥酒的功能作用的同时,也规避了其对政治以、社会造成的消极影响。


导读 经过幼儿园的懵懂开智,到了小学阶段的小孩,就该学习知识,塑造德智体美劳了,而这个时候,养成良好的习惯尤为重要! 1、良好的坐姿、写姿 这是孩子最易养成,也是家长后悔指数最高的习惯。当孩子早早戴上近视镜的时候,当孩子高年级了,写字还是又慢又难看的时候,别怨小编没提醒你。 一尺一寸一拳头 老祖宗的这句话,实在而且好记。一尺,眼睛要离课本一尺(33厘米)。一寸,握笔手指离笔尖约一寸(3.33厘米)。一拳头,看书写字时胸口离书桌一拳头。 正确的握笔姿势 2、认真倾听的习惯 认真听老师讲课。只有课堂跟上老师的思路,才能扎实地理解学习内容。 认真倾听同学发言,能够学到更多不同的方法。也能从别人的错误中,发现自己的问题,加深对学习内容的理解。 3、敢于表达的习惯 敢于表达自己的观点,声音响亮流利。敢于对不同的观点提出质疑。 创设良好的家庭氛围,多给孩子表达的机会,不管孩子说得孬好,都不要打击孩子。树立孩子表达的自信心,让孩子感受到表达的乐趣。 4、阅读的习惯 亲子阅读是让孩子喜欢上读书的最好的方法。和孩子一起看书,互相讲讲书中的故事,表演一下书中的情节,让孩子感觉到书中有许多有意思的事,读书是一件非常快乐的事。等孩子喜欢上读书了,家长就可以慢慢放手。 5、自己整理用品的习惯 引导帮助孩子,自己的事情自己做,培养孩子的独立能力。写完作业后自己收拾好学习用品,装进书包,整理好书桌。睡觉之前放好衣物。家长避免包办和催促,欣赏和鼓励是最好的法宝。 6、认真的作业习惯 要养成孩子作业及时、认真完成的习惯。姿势端正,字迹工整,一气呵成。避免边写边玩,或者中间又吃又喝。只有一心一意做事情,才能做好。 7、早睡早起的习惯 上课打盹是一年级孩子很普遍的现象。早上孩子赖床不起的原因,主要是因为睡眠不足。孩子晚上睡得早,早上才能够起得早。 幼儿园的时候孩子有午休,上小学后,按时午休能很好地帮助孩子补充睡眠。 总结 千万别忽视了这些小细节,细节决定成功,让优秀成为孩子的一种习惯,那将是一生的优秀!孩子做到以上7点,整个小学阶段都受益无穷。


自我批评尝试  这本成问题的书①究竟缘何而写:这无疑是一个头等的、饶有趣味的问题,并且还是一个深刻的个人问题-证据是它写于激动人心的1870-1871年普法战争时期,但它又是不顾这个时期而写出的。正当沃尔特(worth)战役的炮声震撼欧洲之际,这本书的作者,一个沉思者和谜语爱好者,却安坐在阿尔卑斯山的一隅,潜心思索和猜谜,结果既黯然神伤,又心旷神怡,记下了他关于希腊人的思绪-这本奇特而艰难的书的核心,现在这篇序(或后记)便是为之而写的。几个星期后,他身在麦茨(metz)城下,仍然放不开他对希腊艺术的所谓"乐天"的疑问;直到最后,在最紧张的那一个月,凡尔赛和谈正在进行之际他也和自己达成了和解,渐渐从一种由战场带回的疾病中痊愈,相信自己可以动手写《悲剧从音乐精神中的诞生》一书了。-从音乐中?音乐与悲剧?希腊人与悲剧音乐?希腊人与悲观主义艺术作品?人类迄今为止最健全、最优美、最令人羡慕、最富于人生魅力的种族,这些希腊人-怎么?偏偏他们必须有悲剧?而且-必须有艺术?希腊艺术究竟何为?... ①指《悲剧的诞生》。本文是尼采于1886年为《悲剧的诞生》写的序。 令人深思的是,关于生存价值的重大疑问在这里竟被置于何种地位。悲观主义一定是衰退、堕落、失败的标志,疲惫而羸弱的本能的标志吗?-在印度人那里,显然还在我们"现代"人和欧洲人这里,它确实是的。可是一种强者的悲观主义?一种出于幸福,出于过度的健康,出于生存的充实,而对于生存中艰难、恐怖、邪恶、可疑事物的理智的偏爱?也许竟有一种因过于充实而生的痛苦?一种目光炯炯但求一试的勇敢,渴求可怕事物犹如渴求敌手,渴求象样的敌手,以便考验一下自己的力量,领教一下什么叫"害怕"?在希腊最美好、最强大、最勇敢的时代,悲剧神话意味着什么?伟大的酒神现象意味着什么?悲剧是从中诞生的吗?另一方面,悲剧毁灭于道德的苏格拉底主义、辩证法、理论家的自满和乐观吗?-怎么,这苏格拉底主义不会是衰退、疲惫、疾病以及本能错乱解体的征象吗?后期希腊精神的"希腊的乐天"不会只是一种回光返照吗?反悲观主义的伊壁鸠鲁意志不会只是一种受苦人的谨慎吗?甚至科学,我们的科学-是的,全部科学,作为生命的象征来看,究竟意味着什么呢?全部科学向何处去,更糟的是,从何而来?怎么,科学精神也许只是对悲观主义的一种惧怕和逃避?对真理的一种巧妙的防卫?用道德术语说,是类似于怯懦和虚 伪的东西?用非道德术语说,是一种机灵?哦,苏格拉底,苏格拉底,莫非这便是你的秘密?哦,神秘的冷嘲者,莫非这便是你的-冷嘲?2 当时我要抓住的是某种可怕而危险的东西,是一个带角的问题,倒未必是一头公牛,但无论如何是一个新问题。今天我不妨说,它就是科学本身的问题-科学第一次被视为成问题的、可疑的东西了。然而,这本血气方刚、大胆怀疑的书,其任务原不适合于一个青年人,又是一本多么不可思议的书!它出自纯粹早期的极不成熟的个人体验,这些体验全都艰难地想要得到表达;它立足在艺术的基础上-因为科学问题不可能在科学的基础上被认识。也许是一本为那些兼有分析和反省能力的艺术家写的书(即为艺术家的一种例外类型,人们必须寻找、但未尝乐意寻找这种类型...),充满心理学的新见和艺术家的奥秘,有一种艺术家的形而上学为其背景,一部充满青年人的勇气和青年人的忧伤的青年之作,即使在似乎折服于一个权威并表现出真诚敬意的地方,也仍然毫不盲从,傲然独立。简言之,尽管它的问题是古老的,尽管它患有青年人的种种毛病,尤其是"过于冗长","咄咄逼人",但它仍是一本首创之作,哪怕是从这个词的种种贬义上说。另一方面,从它产生的效果来看(特别是在伟大艺术家理查德·瓦格纳身上,这本书就是为他而写的),又是一本得到了证明的书,我的意思是说,它是一本至少使"当时最优秀的人物"满意的书。因此之故,它即 已应该得到重视和静默;但尽管如此,我也完全不想隐瞒,现在我觉得它多么不顺眼,事隔十六年后,它现在在我眼中是多么陌生,-而这双眼睛对于这本大胆的书首次着手的任务是仍然不陌生的,这任务就是:用艺术家的眼光考察科学,又用人生的眼光考察艺术... 3 再说一遍,现在我觉得,它是一本不可思议的书,-我是说,它写得很糟,笨拙,艰苦,耽于想象,印象纷乱,好动感情,有些地方甜蜜得有女儿气,节奏不统一,无意于逻辑的清晰性,过于自信而轻视证明,甚至不相信证明的正当性,宛如写给知已看的书,宛如奏给受过音乐洗礼、一开始就被共同而又珍贵的艺术体验联结起来的人们听的"音乐",宛如为艺术上血缘相近的人准备的识别标记,-一本傲慢而狂热的书,从第一页起就与"有教养"的芸芸众生(prob fan m v lg s)无缘,更甚于与"民众"无缘,但如同它的效果业已证明并且仍在证明的那样,它又必定善于寻求它的共鸣者,引他们走上新的幽径和舞场。无论如何,在这里说话的-人们的好奇以及反感都供认了这一点-是一个陌生的声音,是一位"尚不认识的神"的信徒,他暂时藏身在学者帽之下,在德国人的笨重和辩证的乏味之下,甚至在瓦格纳之徒的恶劣举止之下;在这里倾诉的-人们疑惧地自言自语道-是一颗神秘的、近乎酒神女祭司的灵魂一类的东西,它异常艰难,不由自主,几乎决定不了它要表达自己还是隐匿自己,仿佛在用别人的舌头呐呐而言。这"新的灵魂"本应当歌唱,而不是说话!我没有勇气象诗人那样,唱出我当时想说的东西,这是多么遗憾:我本来也许能够这样做的!或者,至少象语言学家那样:-然而,在这个领域中,对于语言学家来说,差不多一切事物仍然有待于揭示和发掘!特别是这个问题:这里提出一个问题,-而只要我们没有回答"什么是酒神精神"这个问题,希腊人就始终全然是未被理解和不可想象的...4 是的,什么是酒神精神?-这本书提出了一个答案,-在书中说话的是一个"知者",是这位神灵的知已和信徒。也许我现在会更加审慎、更加谦虚地谈论象希腊悲剧的起源这样一个困难的心理学问题。根本问题是希腊人对待痛苦的态度,他们的敏感程度,-这种态度是一成不变的,还是有所变化的?-是这 个问题:他们愈来愈强烈的对于美的渴求,对于节庆、快乐、新的崇拜的渴求,实际上是否生自欠缺、乏、忧郁、痛苦?假如这是事实-伯里克利①(或修昔底德②)在伟大的悼辞中已经使我们明白了这一点-那么,早些时候显示出来的相反渴求,对于丑的渴求,更早的希腊人求悲观主义的意志,求悲剧神话的意志,求生存基础之上一切可怕、邪恶、谜样、破坏、不祥事物的观念的意志,又从何而来呢?悲剧又从何而来呢?也许生自快乐,生自力量,生自满溢的健康,生自过度的充实?那么,从生理上看,那种产生出悲剧艺术和喜剧艺术的疯狂,酒神的疯狂,又意味着什么呢?怎么,疯狂也许未必是蜕化、衰退、末日文化的象征?也许有一种-向精神病医生提的一个问题-健康的神经官能症?民族青年期和青春的神经官能症?神与公山羊在萨提儿身上合二为一意味着什么?出于怎样的亲身体验,由于怎样的冲动,希腊人构想出了萨提儿这样的酒神醉心者和原始人?至于说到悲剧歌队的起源,在希腊人的躯体生气勃勃、希腊人的心灵神采焕发的那几个世纪中,也许有一种尘世的狂欢?也许幻想和幻觉笼罩着整个城邦,整个崇神集会?怎么,希腊人正值年富力壮之时,反有一种求悲剧事物的意志,反是悲观主义者?用柏拉图的话说,正是疯狂给希腊带来了最大的福祉?相反,希腊人正是在其瓦解和衰弱的时代,却变得愈益乐观、肤浅、戏子气十足,也愈益热心于逻辑和世界的逻辑化,因而更"快乐"也更"科学"了?怎么,与一切"现代观念"和民主趣味的成见相抵牾,乐观主义的胜利,占据优势的理性,实践上和理论上的功利主义(它与民主相似并与之同时),会是衰落的力量、临近的暮年、生理的疲惫的一种象征?因而不正是悲观主义吗?伊壁鸠鲁之为乐观主义者,不正因为他是受苦者吗?-可以看出,这本书所承担的是一大批难题,-我们还要补上它最难的一个难题!用人生的眼光来看,道德意味着什么? ... ①伯里史利(perikles),古希腊民主派首领,公元前443-429年为雅典最高领导者,他领导的时期为希腊奴隶制极盛时期。 ②修昔底德(th kydides,公元前460-396年),古希腊历史学家,《伯罗奔尼撒战争史》的作者。5 在致理查德·瓦格纳的前言中,艺术-而不是道德-业已被看作人所固有的形而上活动;在正文中,又多次重复了这个尖刻的命题:只是作为审美现象,人世的生存才有充足理由。事实上,全书只承认一种艺术家的意义,只承认在一切现象背后有一种艺术家的隐秘意义,-如果愿意,也可以说只承认一位"神",但无疑仅是一位全然非思辨、非道德的艺术家之神。他在建设中如同在破坏中一样,在善之中如同在恶之中一样,欲发现他的同样的快乐和光荣。他在创造世界时摆脱了丰满和过于丰满的逼迫,摆脱了聚集在他身上的矛盾的痛苦。在每一瞬间获得神的拯救的世界,乃是最苦难、最矛盾、最富于冲突的生灵之永恒变化着的、常新的幻觉,这样的生灵唯有在外观中才能拯救自己:人们不妨称这整个艺术家的形而上学为任意、无益和空想,-但事情的实质在于,它业已显示一种精神,这种精神终有一天敢冒任何危险起而反抗主存之道德的解释和意义。在这里,也许第一回预示了一种"超于善恶之外"的悲观主义,在这里,叔本华所不倦反对并且事先就狂怒谴责和攻击的"观点反常"获得了语言和形式,-这是一种哲学,它敢于把道德本身置于和贬入现象世界,而且不仅仅是"现象"(按照唯心主义术语的含义),也是"欺骗",如同外观、幻 想、错觉、解释、整理、艺术一样。这种反道德倾向的程度,也许最好用全书中对基督教所保持的审慎而敌对的沉默来衡量,-基督教是人类迄今所听到的道德主旋律之最放肆的华彩乐段。事实上,对于这本书中所教导的纯粹审美的世界之理解和世界之辩护而言,没有比基督教义更鲜明的对照了,基督教义只是道德的,只想成为道德的,它以它的绝对标准,例如以上帝存在的原理,把艺术、每种艺术逐入谎言领域,-也就是将其否定、谴责、判决了。在这种必须敌视艺术的思想方式和评价方式背后,我总还感觉到一种敌视生命的东西,一种对于生命满怀怨恨、复仇心切的憎恶:因为全部生命都是建立在外观、艺术、欺骗、光学以及透视和错觉之必要性的基础之上。基督教从一开始就彻头彻尾是生命对于生命的憎恶和厌倦,只是这种情绪乔装、隐藏、掩饰在一种对"彼岸的"或"更好的"生活的信仰之下罢了。仇恨"人世",谴责激情,害怕美和感性,发明出一个彼岸以便诽谤此岸,归根到底,一种对于虚无、末日、灭寂、"最后安息日"的渴望-这一切在我看来,正和基督教只承认道德价值的绝对意志一样,始终是"求毁灭的意志"的一切可能形式中最危险最不祥的形式,至少是生命病入膏肓、疲惫不堪、情绪恶劣、枯竭贫乏的征兆,-因为,在道德(尤其是基督教道德即绝对的道德)面前,生命必不可免地永远是无权的,因为生命本质上是非道德的东西,-最后,在蔑视和永久否定的重压之下,生命必定被感觉为不值得渴望的东西,为本身无价值的东西。道德本身-怎么,道德不会是一种"否定生命的意志",一种隐秘的毁灭冲动,一种衰落、萎缩、诽谤的原则,一种末日的开始吗?因而不会是最大的危险吗?...所以,当时在这本成问题的书里,我的本能,作为生命的一种防卫本能,起来反对道德,为自己创造了生命的一种根本相反的学说和根本相反的评价,一种纯粹审美的、反基督教的学说和评价。何以名之?作为语言学家和精通词义的人,我为之命名,不无几分大胆-因为谁知道反基督徒的合适称谓呢?-采用一位希腊神灵的名字:我名之为酒神精神。6 人们可明白我这本书业已大胆着手于一项怎样的任务了吗?...我现在感到多么遗憾:当时我还没有勇气(或骄傲?)处处为如此独特的见解和冒险使用一种独特的语言,-我费力地试图用叔本华和康德的公式去表达与他们的精神和趣味截然相反的异样而新颖的价值估价!那么,叔本华对悲剧是怎么想的?他在《作为意志和表象的世界》第二卷中说:"使一切悲剧具有特殊鼓舞力量的是认识的这一提高:世界、生命并不能给人以真正的满足,因而不值得我们依恋。悲剧的精神即在其中。所以它引导我们听天由命。"哦,酒神告诉我的是多么不同!哦,正是这种听天由命主义当时于我是多么格格不入!-然而,这本书有着某种极严重的缺点,比起用叔本华的公式遮蔽、损害酒神的预感来,它现在更使我遗憾,这便是:我以混入当代事物而根本损害了我所面临的伟大的希腊问题!在毫无希望之处,在败象昭然若揭之处,我仍然寄予希望!我根据德国近期音乐便开口奢谈"德国精神",仿佛它正在显身,正在重新发现自己-而且是在这样的时代:德国精神不久前还具有统治欧洲的意志和领导欧洲的力量,现在却已经寿终正寝,并且在建立帝国的漂亮借口下,把它的衰亡炮制成中庸、民主和"现代观念"!事实上,在这期间我已懂得完全不抱希望和毫不怜惜地看待"德国精神",也同样如此看待德国音乐,把它看作彻头彻尾的浪漫主义,一切可能的艺术形式中最非希腊的形式;此外它还是头等的神经摧残剂,对于一个酗酒并且视晦涩为美德的民族来说具有双重危险,也就是说,它具有双重性能,是既使人陶醉、又使人糊涂的麻醉剂。-当然,除了对于当代怀抱轻率的希望并且作过不正确的应用,因而有损于我的处女作之外,书中却也始终坚持提出伟大的酒神问题,包括在音乐方面:一种音乐必须具有怎样的特性,它不再是浪漫主义音乐,也不再是德国音乐,-而是酒神音乐?...7 -可是,我的先生,倘若您的书不是浪漫主义,那么世界上还有什么是浪漫主义呢?您的艺术家形而上学宁愿相信虚无,宁愿相信魔鬼,而不愿相信"现在",对于"现代"、"现实"、"现代观念"的深仇大恨还能表现得比这更过分吗?在您所有的对位音乐和耳官诱惑之中,不是有一种愤怒而又渴望毁灭的隆隆地声,一种反对一切"现在"事物的勃然大怒,一种与实践的虚无主义相去不远的意志,在发出轰鸣吗?这意志似乎喊道:"宁愿无物为真,胜于你们得理,胜于你们的真理成立!"我的悲观主义者和神化艺术者先生,您自己听听从您的书中摘出的一些句子,即谈到屠龙之士的那些颇为雄辩的句子,会使年轻的耳朵和心灵为之入迷的。怎么,那不是1830年的地道的浪漫主义表白,戴上了1850年的悲观主义面具吗?其后便奏起了浪漫主义者共通的最后乐章-灰心丧气,一蹶不振,皈依和膜拜一种旧的信仰,那位旧的神灵...怎么,您的悲观主义著作不正是一部反希腊精神的浪漫主义著作,不正是一种"既使人陶醉、又使人糊涂"的东西,至少是一种麻醉剂,甚至是一曲音乐、一曲德国音乐吗?请听吧:"我们想象一下,这成长着的一代,具有如此大无畏的目光,怀抱如此雄心壮志;我们想象一下,这些屠龙之士,迈着坚定的步代,洋溢着豪迈的冒险精神,鄙弃那种乐观主义的全部虚弱教条,但求在整体和完满中 勇敢地生活 ,-那么,这种文化的悲剧人物,当他进行自我教育以变得严肃和畏惧之时,岂非必定渴望一种新的艺术,形而上慰藉的艺术,渴望悲剧,如同渴望属于他的海伦一样吗?他岂非必定要和浮士德一同喊道:我岂不要凭眷恋的痴情,带给人生那唯一的艳影?""岂非必定?"...不,不,决不!你们年轻的浪漫主义者:并非必定!但事情很可能如此告终,你们很可能如此告终,即得到"慰藉",如同我所写的那样,而不去进行任何自 我教育以变得严肃和畏惧,却得到"形而上的慰藉",简言之,如浪漫主义者那样告终,以基督教的方式...不!你们首先应当学会尘世慰藉的艺术-你们应当学会欢笑,我的年轻朋友们,除非你们想永远做悲观主义者;所以,作为欢笑者,你们有朝一日也许把一切形而上慰藉-首先是形而上学-扔给魔鬼!或者,用酒神精灵查拉斯图拉的话来说:"振作你们的精神,我的兄弟们,向上,更向上!也别忘了双腿!也振作你们的双腿,你们好舞蹈家,而倘若你们能竖蜻蜓就更妙了!"这顶欢笑者的王冠,这顶玫瑰花环的王冠:我自己给自己戴上了这顶王冠,我自己宣布我的大笑是神圣的。今天我没有发现别人在这方面足够强大。"查拉斯图拉这舞蹈家,查拉斯图拉这振翅欲飞的轻捷者,一个示意百鸟各就各位的预备飞翔的人,一个幸福的粗心大意者:-"查拉斯图拉这预言家,查拉斯图拉这真正的欢笑者,一个并不急躁的人,一个并不固执的人,一个爱跳爱蹦的人,我自己给自己戴上了这顶王冠!"这顶欢笑者的王冠,这顶玫瑰花环的王冠:我的兄弟们,我把这顶王冠掷给你们!我宣布欢笑是神圣的:你们更高贵的人,向我学习-欢笑!


编辑:凯程静静老师 做任何事都需要方法,考研也是一样的,凯程老师整理了通过历年真题分析的金融硕士考研的命题规律,复习中有迹可循才能事半功倍,希望对同学们有所帮助。 一、运用理论解释经济现象 在《金融学综合》命题指导意见中,规定考试为金融学和公司财务两个科目,考试以考核重要理论以及理论与实践相结合的能力为主,杜绝死记硬背,强调对理论假设、内容、评价的理解和运用。例如: 1.试述影响汇率变动的因素和汇率变动对经济的影响。结合近年来人民币升值问题,分析人民币升值的原因和人民币升值带来的经济影响。[中央财经大学2015金融硕士] 2. 2013年9月28日,上海自由贸易园区正式挂牌,拟在园区实现利率市场化改革试点,这意味着在区内的经济主体需要重视对利率的预测。请结合利率理论,阐述经济主体在预测利率时应考虑的基本因素。[对外经济贸易大学2014金融硕士] 3.利用凯恩斯货币需求理论简述收入水平下降对利率的影响,央行可以用哪些政策防止收入减少对利率的这种影响?[清华大学2014金融硕士] 4.国内外的实证研究都表明,增发公告会带来显著为负的价格效应,请用三种理论对这种市场现象进行解释。[中央财经大学2013金融硕士] 这些题都具有一个相同的命题思路:以经济现实为题材,考核相关理论的内容和运用(类似于政治的材料题)。 每道题的基本解题思路都是由两部分构成:①阐述理论的内容;②运用理论解释经济现实。这充分体现了金融学综合的考试大纲的考试要求:测试考生对于与金融学和公司财务等相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。 复习建议: 考生要学好相关教材的理论知识,多总结基本理论框架,多整理要点(特别是一些公式图表等);同时,还要多关注财经类新闻,对于一些重要政策以及相关事件要做好笔记,特别是在考前要去图书馆、阅览室多复印一些与上述内容相关的时事论文进行整理记忆,这将有助于应对最后一道大题。 考生切记: 金融硕士培养的是"具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才",而不是学术型人才。任何一份金融硕士考研试题,如果没有一道或者几道理论联系实际的大题就不正常! 二、因素分析和原因分析是常考题型之一 因素分析和原因分析是常考题型之一,例如: 1.股票发行抑价是全球金融市场都存在的普遍现象,请解释什么是股票的发行抑价?并阐述为什么发行抑价存在?[清华大学2014金融硕士] 2.请举例说明为什么不能同时用货币供应量和利率作为货币政策中介目标。[复旦大学2012金融硕士] 3.简述国际收支失衡的原因和调整措施。[中央财经大学2011金融硕士] 复习建议: 因素分析和原因分析常以简答题的形式命题,这里题目比较简单,综合性不强,只要平时对各个经济金融变量的变化因素和变化原因进行归纳总结即可应付这类题型。 三、同类名词或理论的比较分析是常考题型之一 同类名词或理论的比较分析是常考题型之一,例如: 1.凯恩斯货币需求理论与弗里德曼货币需求理论的差异。[对外经贸大学2016年金融硕士] 2.常用的投资决策方法包括净现值法(npv)和内部收益率法(irr),请简要介绍两种方法以及它们的优缺点。[清华大学2015金融硕士] 3.利率期限结构是指在某一时点上,不同期限的资金的到期收益率与到期期限之间的关系,利率的期限结构反映了不同期限的资金供求关系,揭示了市场利率的总体水平和变化方向,为投资者从事债券投资和政府有关部门加强债券管理提供了可参考的依据。请列出具有代表性的两至三种利率期限结构理论,并加以比较。[中国人民大学2015金融硕士] 4.简述apt和capm模型的区别。[南开大学2015金融硕士] 5.净现值( npv)与内部收益率(irr)是评价投资项目是否可行的主要动态评价方法,这两种方法都隐含有再投资的假设,你认为两种方法的再投资假设是什么?哪种再投资假设更合理?对于互斥项目,两者得出评价结论不一致的可能原因是什么?[中山大学2015金融硕士] 6.比较用于企业价值评估的wacc方法和apv方法。[中央财经大学2014金融硕士] 复习建议: 这类题型综合性较强,如果简简单单罗列各个理论或名词的话一定不会得高分,必须要把各个理论进行一条一条的比较,重新组合答案。在平时复习中不能简单的,孤立的复习名词和理论,还需要进行的一个重要环节就是综合比较同类名词和同类理论。 四、注重经济金融热点 金融学综合考试也注重对经济金融热点的考核,例如: 1. 2015年12月23日,中国人民银行宣布从2015年10月24日起,对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限,这意味着我国的利率管制从此基本放开。请根据你所学的金融学理论,简要评述我国利率管制放开的影响。[清华大学2016金融硕士] 2.请分析阿里巴巴在美国上市的好处和可能的问题,并分析其2012年在香港主动退市的可能原因。[清华大学2015金融硕士] 五、计算题是各学校的必考题型 计算题是各学校的必考题型,当然还包括一些学校以选择题的形式出现的计算题。计算题的考点主要集中在以下几个方面。 1.汇率相关的计算 ,例如: 假定基期时的加拿大元的即期汇率为1加元=1.01美元,现在的即期汇率为1加元=0.95美元,根据下表进行计算: ①假设购买力水平成立,计算现在的加元兑换美元的购买力平价汇率。题中数据表明支持购买力水平价格吗? ②如果国际费雪效应成立,预测1年后加元兑换美元的即期汇率。 ③如果相对购买力平价水平成立,预测4年后加元兑换美元的即期汇率。[清华大学2014金融硕士] 2.金融资产收益率的计算 ,例如: (1)30年期限,10%票面利率债券的债券面值是100,目前该债券售价是98元,那么该债券的收益率应该( )。[清华大学2015年真题] a.大于10% b.小于10% c.等于10% d.无法判断 (2)甲公司以10元的价格购入某股票,假设持有半年之后以10.2元的价格售出,在持有期间共获得1.5元的现金股利,则该股票的持有期年均收益率是( )。[南京大学2015年真题] a.34% b.9% c.20% d.35% (3)c公司股票的口值为0.5,但该股票的波动率很大,如果市场组合的期望收益率为15%,无风险利率为10%,则c公司股票的期望收益率为( )。[中央财经大学2014金融硕士] a. 5% b.7.5% c. 10% d.12. 5% (4)有一张两年内到期的债券,其票面价值为1000元,票面利率为400,当前的价格是950元,请计算这张债券的当期收益率和到期收益率。[厦门大学2014金融硕士] 3.金融资产价格的计算 ,例如: (1)某公司目前股票价格为20元,已发行20万股股票,假设公司以每股25元的价格向公司的投资者发行了5万股新股,发行后公司股票价格为( )。[清华大学2016金融硕士] a.25元 b.20元 c.21元 d.22.5元 (2)假设黄金现货的价格为200元克,市场无风险利率为4%,那么,不考虑黄金仓储成本,6个月后交割的黄金期货合约理论价格应该是( )。[中央财经大学2015金融硕士] a.200元克 b.204元克 c.198元克 d.202元克 (3)某欧洲债券的票面金额1000美元,票面利率8%,期限3年,发行时的市场收益率6%,请问该欧洲债券的发行价格是多少?[南京大学2015金融硕士] (4)某股票当前支付的红利为每股2元。市场上的无风险利率为6%,这只股票的风险溢价为4%。 ①如果分析师预测该股票年分红将维持每股2元不变,那么这只股票的估值为多少? ②如果分析师预测该股票的年分红将以常数2%增长,那么这只股票的估值为多少? ③如果分析师预测该股票分红的稳定增长率略高于2%,那么将会如何影响分析师对于股票的估值?[北京航空航天大学2014金融硕士] 4.货币供应量相关的计算 ,例如: (1)已知法定存款准备金率rd为10%,超额准备金为400,现金为2800,存款为8000。 ①计算现金比率、超额准备金率、货币乘数、法定准备金、基础货币。 ②若央行将法定存款准备金率下调0.08,基础货币不变,存款比率不变,计算货币乘数和货币供给量。[西南财经大学2016年金融硕士] (2)已知经济体中现金c=3200亿元,银行存款d=l万亿元,超额准备金er= 600亿元,法定准备金率r=0.2。 ①计算现金比率(c),超额准备金比率(e)和货币乘数(m,)。 ②计算法定准备金(rr),准备金(r)和基础货币(mb)。 ③假如中央银行将法定准备金率r调整为0.1,计算新的货币乘数(m)和新的货币供给(m)。[对外经济贸易大学2014金融硕士] 5.资本资产定价模型相关的计算 ,例如: (1)按照capm模型假定,市场预期收益率=15%,无风险利率=8%;x证券的预期收益率=17%;x的贝塔值=1.25;以下哪种说法正确?( )[清华大学2015金融硕士] a.x被高估 b.x是公平定价 c.x的阿尔法值为-0.25% d.x的阿尔法值为0.25% (2)一家公司的投资组合经理正在使用资本资产定价模型来为他的客户推荐投资产品。 已知以下市场信息。 ①计算每只股票的预期收益率和阿尔法值(α)。 ②请分别为如下两位投资者推荐股票x或股票y:投资者a希望将所选择的这只股票加入到已有的完全分散化的股票投资组合中。投资者b将仅投资于所选择的这一只股票。[北京航空航天大学2014金融硕士] 6.mm理论相关的计算 ,例如: (1)永新光电一年之后的公司总价值有70%的概率为5000万元,有30%的概率为2000万元。无风险利率为5%,永新光电公司的资本成本为10%。 ①假如公司资本结构中没有债务,那么现在公司股权的总价值为多少? ②假如公司现在有一笔一年期债务,到期前不支付利息,一年到期后的本金利息总价值为1000万元。根据mm理论,现在公司股权的总价值为多少? ③一年后公司可能实现最低的股权回报率在情况(1)和情况(2)下分别是多少?[清华大学2015金融硕士] (2)某公司正在考虑收购另一家公司,此收购为横向并购(假定目标公司和收购公司具有相同风险水平)。目标公司的负债与权益市值比为1:1,每年ebit为500万元。收购公司的负债与权益市值比为3:7。假定收购公司收购了目标公司后,资本结构保持不变。无风险利率为5%,市场风险溢酬为8%,收购公司的权益贝塔值为1.5。假定所有债务都是无风险的,两个公司都是零增长型公司。请根据有税mm理论作下列计算: ①目标公司的债务与权益的资本成本为多少? ②目标公司的债务价值与权益价值为多少? ③收购公司所支付的最高价格不应高于多少?[复旦大学2015金融硕士] (3)某公司在无负债时的资本成本为8%,现考虑采用50%负债的新资本结构,负债的利息率为5%,如果所得税率为,则新资本结构下的权益资本成本为( )。[中山大学2015金融硕士] a. 6.6% b.9.2% c.9.8% d. 11% 复习建议: 在各个院校的金融硕士试题中,计算题已经成为一个必考题型(主要涉及股票、债券、期权、外汇等内容),而且难度会加大。 有任何考研问题可以加微信: kcjinrong666 qq: 私聊答疑哦!


顶棚分为三段,并能各自独立升降,以进一步调整音乐厅的声学环境,最后是采用一系列的声控长纤维幕,以降低观众厅前部墙面的反射而达到改变混响时间的目的。此外,支承整个建筑的钢框架结构的悬臂的箱形垂直柱的混凝土底部和钢筋混凝土基础之间,以橡包豪斯学派的创始人w·格罗皮乌斯(w. gropi s)对现代建筑的观点是非名鲜明的,他认为"美的观念随着思想和技术的进步而改变","建筑没有终极,只有不断的变革","在建筑表现中不能抹杀现代建筑技术,建筑表现要应用前所未有的形象"当时杰出的代表人物还有le柯布西耶( le corb sier)和密斯·凡·德·罗( mies vander rohe)等。现时,广义的现代风格也可泛指造型简洁新颖,具有当今时代感的建筑形象和室内环境。为法国巴黎市中心的福罗姆( forum)商场外观及入口内景,商场结构构成具有流畅的弧形骨架,设置下沉式广场的布局使商场的体量在市中心不显得太庞大,该建筑物体现了具有时代感的现代风格;图10-7为上海黄浦江1.观众厅的照明观众厅的顶棚形式应考虑能隐藏光源和声学上的特殊要求,因此,常作成一系列锯齿形状的吊顶,把荧光灯隐蔽在朝向舞台方向一边,并能利用半导体调光控制照明在演出开始时逐渐微暗下来,同时,也辅以装于同一顶棚中的壁龛式白炽灯下射照明,并使荧光灯和白炽灯在楼座上都能获得相应的布置。按照日本标准,在演出休息时观众厅的照明,照度为lx,上演时照度应降低至35lx,从安全上考虑,应保留3lx。观众厅指示灯在过道中心线上,形成0.2lx以上的照度,太平门标志灯用减光式指示灯,并使减光20%停电时减光36%,火灾时开亮到100%,事故照明应另设电源,在观众厅边角处,设若干最低可是ilx的150~200w反射型投光灯泡的(b)嵌入式下射照明,平常关灯,事故05发生时,开亮到100%。观众厅照明常与声学要求发生矛盾,图16-31为英国利特尔顿剧场。一般舞台照明靠近舞台口布置,而这些地方恰恰是对提供早期反射声最有价值之处。从利特尔顿剧场分析,可以看出,只有少部分顶四年前,有朋友建议我写一本谈论设计的书。起因是我参与了我的一位作家朋友原田宗典的画册制作。我为他的画做了设计排版工作,最后出版了本书名为《百人之王-任性的国王》。在这个过程里,偶然遇到了出版社的编辑,我略微谈到了我对设计的主张。原田宗典的画画得很好。设计的要点就是如何活用这些画来给画册加分。虽然看上去只是需要调整一下画的位置或画与画之间的空间大小,但我的工作有可能使这些画与书巧妙地结合起来;也可能使这本画册变得一无是处所谓编排设计,就是要洞悉这些画的美妙之处,并考虑其左右平衡等等再进行调整设计。原田是将编排设计全部交给我来处理,即使为了编排的需要,不得已将画切割开来他也无所谓。这是他对我的信任,从中也不难看出他是一个体贴而细心的人.但这种自由却让我很是困扰,因为这就和"只要按照你的意思去做就行"一样,表面上似乎很自由,但实际上却很难做到。如果我今天洋洋洒洒地写了一首长诗,其中或许会有许多多余的词句但经过一番悉心编排,也许会成为名言警句。我把这首诗交给一位诗人,并提出要求:只要最后能成为一本很棒的诗集就好,随便你怎么修改都没有关系。想来这位诗人一定会相当困惑吧!也许这位诗人会什么也不说,只是做大幅修改,最后交出一个近似完美的成果,让我感到面红耳赤原田作为一位创作者,对于这种事情必定是相当敏感,在画册完成时也势必会察觉到这一点。因此,我认为应该让编辑知道:这与一般的编排工作不同。我事先向担任编辑的坂本政谦先生说明了设计本身在这本画册中所担任的角色;谈论了设计本身在世界上所扮演的角色、所发挥的机能,以及产生的价值。这或许有些夸大其辞,但不论是做一本画册还是其他,设计的本质是不会改变的,并且所发挥的功用也很相似。坂本政谦先生是一个领悟力很高的人,不久,我不断接到出书的邀约真正认真地开始写作本书,大约是在一年前左右。一直以来,我自己也想2.舞台照明舞台照明首先应有足够的清晰度,使观众能看清演员的动作和表情;其次应使人物具有一定的立体感和优美的造型使演员的形象更真实动人;第三,应充分利用照明的光色效果加以渲染气氛和表达剧情。舞台照明包括(1)面光。布置在观众厅顶棚上或挑台、后墙等处。(2)耳光。布置在观众厅侧墙上,内侧光布置在台口内两侧,操纵台上和侧面靠墙天桥上。图16-32为北京国安剧院,采用曲线型漫反射顶棚,结合面光照明布置,在剖面图中可见面光、耳光的位置后现代主义一词最早出现在西班牙作家德·奥尼斯( federico de onis)1934年的《西班牙与西班牙语类诗选》一书中,用来描述现代主义内部发生的逆动,特别有一种对现代主义纯理性的逆反心理,即为后现代风格。20世纪50年代美国在所谓现代主义衰落的情况下,也逐渐形成后现代主义的文化思潮。受60年代兴起的大众艺术的影响,后现代风格是对现代风格中纯理性主义倾向的批判,后现代风格强调建筑及室内装饰应具有历史的延续性,但又不拘泥于传统的逻辑思维方式,探索创新造型手法,讲究人情味,常在室内设置夸张、变形的柱式和断裂的拱券,或把古典构件的抽象形式以新的手法组合在一起,即采用非传统的混合、叠加、错位、裂变等手法和象征、隐喻等手段,以期创造一种溶感性与理性、集传统与现代、揉大众与行家于一体的即"亦此亦彼"的建筑形象与室内环境。


现代英语是世界上词汇量最大的语言,而且随着社会的发展和科技的进步,英语词汇也在不断地更新、扩大。而词汇教学成了当今英语教学中的一大难题,本文拟遵循英语词汇教学原则,就此课题作初步探讨。 一、 词汇教学的重要性 英语词汇在英语学习中有着举足轻重的地位。词汇量的扩大是提高学生听、说、读、写四种技能的前提。词汇教学在语言教学中占有重要地位,它贯穿于整个英语教学的始终,是英语教学成功与否的关键。事实上,一个人词汇量的大小也在一定程度上表明这个人英语水平的高低,由此可见词汇的重要性。 二、 当前初中词汇教学中存在的一些问题 初中的英语词汇通常由常用词、词根等组成,而这些词在英语总词汇量中只占一小部分,这些词数量虽少,但用途却非常广泛,要求学生掌握这些词的本义、转义、比喻义、引申义、修辞义等。但有的教师在教学中没有依据大纲的要求,而是对每个单词都同等对待,都"一古脑儿"地传授给学生,没有明确地告诉学生哪些单词只要求能听懂,哪些单词要求能听、说、读,哪一些是最重要的,要求听、说、读、写都行,这样无疑给学生的学习增加了难度,加重了学生的负担,从而降低了学习的效果,这样的教学违反了"质量并重,逐层加深"的教学原则。 1. 孤立讲解词义 在初中英语词汇中,有许多单词在不同的句子和语境中表达出来的意义也完全不同,正是由于词汇的多义性,讲授单词一定要放在一定的语境中。然而在实际教学中,有的教师为了贪图方便,只按照单词表一字不漏地教授单词,有些教师还成了"词典专家",把那个单词的意义一个不少地抄给学生,然后让他们课后去背。久而久之,学生便产生了厌烦的心理。尤其在遇到困难时,就会产生抵触心理,接受不了教师输入的信息,导致成绩下降,成绩下降又反过来加重了学生厌烦、抵触的心理。整个学习过程便由于教学方法的不当和不正确的学习态度而陷入了恶性循环。 2. 只注重词汇的字面意义 语言是交际的工具,但即使有一口流利的英语,在许多情况下,也会出现与别人沟通不了或出现尴尬的场面。这是因为习俗是文化的一个重要组成部分,而文化更是语言的深层基础。然而有的教师只按照课后的词汇表教单词,觉得单词的文化背景一点也不重要,殊不知,多讲解一些文化习俗的知识,既开阔学生的视野,更激发了学生的学习兴趣。比如在听到一个外国人说:"yo look very bea tif l today."中国学生第一个反应却是:"哪里,哪里,一点也不漂亮。" 谦虚是中国人的美德,当听到别人夸奖时自谦一番也是符合中国文化的,但在西方,由于不同的文化习惯,当听到别人称赞时,西方人说声"thank yo "便坦然、开心地接受,否则称赞者会以为自己判断力有问题,也会因此而不高兴,由此可见词汇的文化内涵是多么重要。由于中国学生受汉语的影响,产生了母语定势的心理,这种心理无助于学生学习英语,反而拖了学习的后腿。这种方法违背了"立足于词汇系统之上,着眼于词汇教学之外"的教学原则。 三、 词汇教学的几种方法 1. 利用直观教具教单词 在适当的时候教师采取直观教学,能起到"催化剂"的作用。直观教学是采用如图片、实物、玩具、幻灯片等一系列辅助教具及手势、动作、表情开展的手段,对于一些表示具体事物的名词、表示具体动作的动词、表示情感的动词及形容词一般可采用直观教学。对于初学者,对英语是一窍不通的,我们如能采用直观教学,不但能吸引学生的注意力,还能使他们积极参与。如学习apple这个单词时,教师可一手举起苹果,口中问到:"what s this? it s an apple."再举起两个苹果问:"what are these? they are apples."自问自答,再展开教师问学生答,学生问学生答,这样反复操练,学生不但掌握了apple这个单词的词性、单复数,而且在运用时也琅琅上口,教师如能在学生回答正确之后把苹果奖给学生,那课堂气氛就会更好,从而激励学生积极参与学习。 2. 利用音形结合、构词法教单词 英语词汇总量虽上百万,但基本构词成分却是有限的。无论就音形而言,还是就意义而言,每个英语单词都同其他词有千丝万缕的联系,是整个英语词汇系统中的一个分子。由此可见,各个词汇之间是有联系的,而且系统性很强,教师在教学中也应该利用词汇的这些特点,立足于词汇系统之上,当然对于这些特点,教师也不能够直接把它们说出来,最好能在集中教学词汇时呈现出来,让学生自己去总结、发现,这样的学习由于是学生亲自参与,更能培养他们的学习能力。 如学习care这个单词,可用构词法,引申出care-caref l-caref lly-careless,这样不但减轻了学生记忆的负担,也学得了词汇的知识,再如集中学习单词时,可把形音相近的单词,如window-low-blow-grow-know-flow-borrow; lake-face-date-page-gate-name-hate; bird-first-third-thirsty-birthday等归纳在一起学,从以上的单词可看出,它们不但词形大致相同,发音也一致,特别是元音字母a的发音[ei]后都是由元音字母+辅音字母+不发音字母e构成,这样的规律也教会了学生用音标记单词,对于单词,学生自然也不会那样恐惧。 3. 英语解释法 学习语言的首要条件就是要多听、多读,通过听读这两条渠道向大脑输入大量的、可理解的语言材料。有了大量的、足够的语言输入与积累,才能融会贯通地形成语言规则。这就要求教师在上课时用英语来教学,用英语来解释单词、句子等,并用英语设置交际情境来启发学生用英语思考。在英语教学大纲中,也要求教师尽量使用英语,适当利用母语教学。因为中学生身处的环境是说汉语的环境,如果在每天一节英语课上已不能完全接触英语,没有一个说英语的环境使他们锻炼和培养自身的听说读写能力,更别说课后能说得更多。而这种英语解释法正符合了用听、说向大脑输入大量语言材料的要求。英语解释法是用简单的、学生们已学过、熟悉的词汇来解释新的单词,使学生利用自己原有的知识掌握新单词的听、说、读、写。这样用简单英语解释单词,不但训练了学生的听力,而且对于旧的单词能得到反复重现,也使学生找到了同义词,了解更多的词汇知识。学生对于教师所说的英语能听得懂,又知道新单词的意思,这样增添了学生学习的信心,厌烦心理也自然消失了,自然也提高了学生参与学习、积极学习的信心。当然,用简单英语解释英语单词,要求教师在课前做一定量的收集工作去查找最简单的词汇。 4. 语境教学法 如果没有一定的语境,任何词汇也将变得没有意义。由此可见语境是非常重要的,也就是说学习词汇一定要放在某个语境中。正如语言学家吕叔湘先生所说:"词语要嵌在上下文里头才有生命,才容易记住,才知道用法。"语境教学法可使学生通过语境更加深刻地理解单词的用法和多种意义,从而对于单词的记忆更加牢固。 5. 通过游戏教单词 游戏是一种集知识性与趣味性为一体的娱乐方式,也是学生偏爱的一种学习方式,不用说小孩,连成年人也不喜欢呆板、沉闷、枯燥的课堂。在这样的课堂中,学生学习的积极性为零,要想调动他们学习的积极性,就要让学生们在"玩中学,学中玩",在词汇教学中更要采取活泼多样的形式来减轻学生对单词的厌烦和焦虑心理,教师只有帮学生清除了这些心理障碍,他们的各方面能力才会有所提高。 关于词汇的游戏是多不胜数的,如add-on这个游戏可结合图片、实物来做,学生1:"i see a living room."学生2:"i see a living room and a kitchen."学生3:"i see a living room a kitchen and a bathroom."如此类推,或者学生1:"i like milk."学生2:"i like milk and pie." 学生3:"i like milk, pie and cake."也是如此类推,看谁坚持说得时间最长、词汇最多,以此来培养学生的口头表达能力、复述能力。 总之,英语教师应遵循词汇教学原则,认真地分析学生学习英语词汇时存在的问题,根据不同的情况,采用不同教学方法,才能使学生对英语词汇感兴趣,才能有法可循、有样可学,从而达到提高初中英语词汇的教学效果。 参考文献: [1] 汪榕培.英语词汇学研究[m].上海:上海外语教育出版社,2000. [2] 林崇德.英语教学心理学[m].北京:教育出版社,2001. [3] 董蔚君.英语游戏[m].合肥:安徽教育出版社,2001. [4] 王文斌.英语词汇语义学[m].杭州:浙江教育出版社,2001. [5] 余德敏.探索英语词汇教学[j].中小学英语教学与研究,2002(1). 作者:周 娣...


我国相关规定分为农村户口以及城镇户口两种类型。我国现行的农村户口转为城镇户口有很多的种情况,但是城镇户口转农村户口则是非常困难的。下面就由小编为大家整理有关农村户口2018新政策的相关资料。以供大家阅读,希望对大家有所帮助。一、征地补偿随着我国城镇化进程的加速,城市扩张对土地的需求不断增加,农用地被大量征用。尽管一些农民通过征地补偿一夜暴富,但这毕竟是少部分人,他们中的大部分人失去了土地,成了种田无地、就业无岗、社保无份的"三无"人群。同时,由于不同地区征地补偿差异大,导致很多农民对征地补偿的心理预期较高,而实际上并不能得到满足,使得农民有反对或者抵制征地的行为。近年,各地因征地引发的社会矛盾屡见不鲜。专家预测:到2030年失地和部分失地的农民将超过7800万人,因此征地补偿是农民关心的一大问题!2017年变化:据新华社北京12月25日消息,从第十二届全国人大常委会第二十五次会议上获悉,土地管理法修改已列入十二届全国人大常委会立法规划,农村土地与国有土地不能同等入市、同权同价的问题有望得到解决。大会上多名全国人大代表提出议案,建议修改土地管理法,兼顾土地的资源与资产双重属性原则,坚持物权平等保护原则,提高征收补偿标准。这个意见已经在部分地区开始试点,一旦推广开来,农民被征地的补偿就会更多,农村户口也会跟着水涨船高。二、农业补贴2016年的玉米直补已经发放完毕,有不少农民朋友问我,为什么今年他家有地但却没有得到国家发放的补贴?其实是应该的,今年的直补是直接补贴给种地的人,有些农民虽然家里有地,但是土地承包出去了,自然是得不到补贴。农业支持保护补贴是补给的真正种地的人,而不是广义上的农民。2017年变化:农业补贴不再是农业户口的人头分了,而是补给真正种地的人。三、新农合2010年,新农合个人缴费每年仅20元,随后以10-20元的增幅逐年递增,到2017年,个人缴费标准将涨至每年150-240元(不同省市的缴费标准不同)。新农合缴费金额虽然格涨了,但是给农民带来的好处也越来越实在。以前新农合异地报销、异地结算十分麻烦,而2017年这个问题能得到更好的解决!2017年变化:16年制定的《全国新型农村合作医疗异地就医联网结报实施方案》提出,2016年底前,完善国家和省级新农合信息平台,基本建成新农合异地就医信息系统,实现省内异地就医联网结报,开展新农合转诊住院患者跨省定点就医结报试点。2017年底前,基本实现新农合转诊住院患者全国异地就医联网结报。这样就给农民看病带来更多的实惠。以上就是小编为大家整理的有关农村户口2018新政策的相关内容。农村户口一般会享受城镇户口所没有的征地赔款政策。征地赔款是指在一定的情况下。土地被征收用来做一些有意义的项目。而给予的赔偿。如还有其他疑问,欢迎在线咨询。


原文地址:修改网卡的mtu值满足tonglink q消息传输作者:snai 在项目中调试tonglink q传输时遇到由于网卡的mtu值大于路由器的最大值造成无法传输,经过调整服务器网卡的mtu值解决问题,以此为记,以下是百度百科搜索mtu的结果 通信术语最大传输单元(maxim m transmission unit,mtu)是指一种通信协议的某一层上面所能通过的最大数据报大小(以字节为单位)。最大传输单元这个参数通常与通信接口有关(网络接口卡、串口等)。 因特网协议允许ip分片,这样就可以将数据报分成足够小的片段以通过那些最大传输单元小于该数据包原始大小的链路了。这一分片过程发生在传输层(osi 模型的第四层,传输层:o s i 模型中最重要的一层。传输协议同时进行流量控制或是基于接收方可接收数据的快慢程度规定适当的发送速率。除此之外,传输层按照网络能处理的最大尺寸将较长的数据包进行强制分割。例如,以太网无法接收大于1 5 0 0 字节的数据包。发送方节点的传输层将数据分割成较小的数据片,同时对每一数据片安排一序列号,以便数据到达接收方节点的传输层时,能以正确的顺序重组。该过程即被称为排序。),它使用的是将分组发送到链路上的网络接口的最大传输单元的值。原始分组的分片都被加上了标记,这样目的主机的ip层就能将分组重组成原始的数据报了。 在因特网协议中,一条因特网传输路径的"路径最大传输单元"被定义为从源地址到目的地址所经过"路径"上的所有ip跳的最大传输单元的最小值。或者从另外一个角度来看,就是无需进一步分片就能穿过这条"路径"的传输单元的最大值。 rfc 1191描述了"路径最大传输单元发现方法",这是一种确定两个ip主机之间路径最大传输单元的技术,其目的是为了避免ip分片。在这项技术中,源地址将数据报的df(don t fragment,不要分片)位置位,再逐渐增大发送的数据报的大小-路径上任何需要将分组进行分片的设备都会将这种数据报丢弃并返回一个"数据报过大"的icmp响应到源地址-这样,源主机就"学习"到了不用进行分片就能通过这条路径的最大的最大传输单元了。 不幸的是,越来越多的网络封杀了icmp的传输(譬如说为了防范ddos攻击)-这使得路径最大传输单元发现方法不能正常工作,其常见表现就是一个连接在低数据流量的情况下可以正常工作,但一旦有大量数据同时发送,就会立即挂起(例如在使用irc的时候,客户会发现在发送了一个禁止ip欺骗的ping之后就得不到任何响应了,这是因为该连接被大量的欢迎消息堵塞了)。而且,在一个使用因特网协议的网络中,从源地址到目的地址的"路径"常常会为了响应各种各样的事件(负载均衡、拥塞、断电等等)而被动态地修改-这可能导致路径最大传输单元在传输过程中发生改变-有时甚至是反复的改变。其结果是,在主机寻找新的可以安全工作的最大传输单元的同时,更多的分组被丢失掉了。 对于时下大多数使用以太网的局域网来说,最大传输单元的值是1500字节。但是像pppoe这样的系统会减小这个数值,这就使得在使用最大传输单元发现方法时可能会产生这样的结果:一些处于配置不当的防火墙之后的站点变得不可达了。对于这种情况,还是可能找到变通的方法的,但这取决于你控制的是网络的哪一部分。这些方法包括改变用来在防火墙一端建立tcp连接的第一个分组的mss(maxim m segment size,最大分段大小)。 对于一些支持老版本以太网协议的ibm系统(例如xseries),可能只有在把最大传输单元设为1492之后才能在当下常见的局域网上进行运作。 如何检测网关的mtu 在本机打开dos窗口,执行: ping -f -l 1472  其中是网关ip地址,1472是数据包的长度。请注意,上面的参数是"-l"(小写的l),而不是"-1"。如果能ping通,表示数据包不需要拆包,可以通过网关发送出去。如果出现: packet needs to be fragmented b t df set. 表示数据包需要拆开来发送。此时,减少数据包长度,再执行上面的ping命令。从1400到1472之间多试几次,就能找到合适的数据包长度了。把数据包长度加上数据包头28字节,就得到mtu的值。如果检测到网关的mtu值是1500,不需要修改。如果网关有防火墙ping不通,可以试试直接把mtu设为1400。 如何修改本机的mtu 修改方法如下: windows平台下 1、运行regedit 2、打开:hkey_local_machinesystemc rrentcontrolsetservicestcpipparametersinterfaces 3、interfaces下有多个子项,每个子项对应一个网卡。请按如下方法选择网卡: a、确定本机用来连接internet的网卡或拨号连接的ip,如; b、用鼠标点击interfaces上的子项,查看键值列表中的ipaddress项; c、如果ipaddress的键值与a中的ip相同,即,则该子项就是要找的网卡。 4、进入该子项,在右边的窗口里按鼠标右键,选择"新建"-"dword 值",输入名称"mtu",按回车。再用鼠标双击"mtu",弹出修改窗口,填入mtu的值(一般为十进制的1480)。 填写前请先把基数设为十进制。 设置好后,需要重启机器才能生效。 windows 7(xp、vista未实测) 1、使用管理员权限运行cmd 2、使用netsh interface ipv4 show s binterfaces命令看看mtu以及本地连接名称。 3、使用netsh interface ipv4 set s binterface "连接名" mt =300 store=persistent (注:这里的连接名是你使用上面命令看到的mtu值对应的这个连接名,他在右边显示。) 附:1、此方法不用重启;2、如是ipv6就将上面的ipv4改成ipv6 lin x下可使用如下命令修改 需要root权限 ifconfig 网卡 mtu值 如 ifconfig eth0 mt 1460 maxmtu是最大的tcpip传输单元,在tcpip协议中,将要传输的数据分成较小的组进行传输,每个组的大小为576字节。windows默认的字节为1500,这是以太网的分组标准。adsl使用的 pppoe略小于这个数值,一般为1492。而某些网站采用的maxmtu大于1492,所以,可能导致某些网页不能访问。修改windows默认的maxmtu可以解决这个问题。不论是 pc机上安装的pppoe软件或者是内置在modem的 pppoe软件,在使用中都有可能遇到这个问题。 如果使用路由器出现此种情况, 请在 防火墙配置 = 基本设定 里, 将mtu改为手工, 设置为 1492 即可. 那如何确定路由器从isp获得的 mtu 为 1500, 请见附件圈出的位置.


南京英孚青少儿英语:being 的用法和注意点,"eig"是表示"e"的现在进行时吗?你还知道"beig"的用法吗?今天给大家讲解beig的用法和注意点,希望对大家能有所帮助。"be 的现在时或过去时形式 + being + 过去分词"用于现在进行时被动态或过去进行时被动态中。注意英语不用将来进行时被动态,也不用各种完成进行时的被动态。例:inside the s n, matter is being changed to energy. 物质在太阳中不断地变为能量。when we came into the factory,that m lti media comp ter was being repaired by an engineer. 当我们进入工厂时,那台多媒体计算机正由一位工程师在修理。being... 用于作定语,一般和过去分词连用,放在被说明名词后,表示进行时被动意义。例:the instr ment being repaired is a new type of meas ring instr ment. 正在被修理的这台仪器是一台新型的测量仪。the ho se being b ilt will be o r new laboratory. 正在盖的那所房子将是我们的新实验室。being 用于状语,一般有逗号,翻译时常加表示状语的词汇,如 "由于..."、"...时"、"作为..."等。例:being very small, atoms cannot be seen by ordinary methods. 由于原子太小,用普通方法就不能见到原子。(being) cooled in the air, this kind of steel becomes harder and harder. 这种钢在空气中冷却时,就变得越来越硬。being st dents of engineering, we need to know how to se modern comp ters. 我们作为工科学生,就需要懂得如何使用现代化的计算机。(句中 being 还可用 as 代替。)scientists working with the ocean are now wondering whether the ocean can go on being the wastebasket for these nsafe remains. 从事海洋研究的科学家现在都想知道海洋是否还能继续成为容纳这些危险的残余物质的废纸篓。(本句中 being 则是 go on 后面要求使用 -ing 的固定用法。)being 用于独立分词结构,具有含蓄地表示各种状语的意味。例:the temperat re being below 0℃, water t rns into ice. 当温度低于 0℃ 时水就变为冰。(时间状语)that being the case, we will have to make some alternations in the plan. 情况既然这样,我们就得把计划作一些更改。(原因状语)washing machines are b ilt in vario s types, their f nctions being the same. 洗衣机可制成各种型式,虽然其功能相同。(让步状语)the resistance being very high, the c rrent in the circ it is low. 如果电阻很大,则电路内电流就小。(条件状语)there are a large n mber of different shapes of machine tools, each being made for some partic lar kind of work. 各种机床的形状大不相同,每一种都是为特殊的一类加工而制作的。(伴随情况)being 用于介词后的复合宾语结构即"介词 + 名词或代词 + being +... "中。这里 being 为现在分词。 例:the press re of a gas varies inversely as its vol me, with the temperat re being constant. 在温度不变条件下,气体压强和体积成反比。they insisted pon (或 on) their device being tested nder the operating conditions. 他们坚持他们的装置要在运转条件下进行试验。we are pleased at them being s ccessf l. 我们为他们成功而感到高兴。(若用 their 代替 them,则后面 being 为动名词。)a. the c rrent prod ced is the res lt of chemical energy being changed to electric energy. 所产生的电流是化学能变为电能的结果。b. coal, petrole m, and electricity are all the so rces of heat now being sed. 煤、石油和电都是当前使用的热源。(与 a 句中相应结构相似,但本句中 being 短语为后置定语,而 a 句中 being 和前面名词 chemical energy 却构成复合结构。必须根据上下文进行逻辑判断。)water has the property of dissolving s gar, s gar (has) the property of being dissolved by water. 水具有溶解糖的特性,糖则具有被水溶解的特性。(介词宾语)the race res lt is far from being satisfactory. 赛跑结果远非令人满意。(介词宾语)she does not like being treated neq ally. 她不愿受到不平等的待遇。(动词宾语)not being able to speak english made her feel strange. 当时不会讲英语使她感到很不自在。(主语)the basement smelled damp after being closed for s ch along time. 地下室关闭这么长时间,闻起来有潮湿气味。(介词宾语)he is not being modest today. 他今天表现不太谦虚。they are being friendly. 他们这样做是为了表示友好。(意译)he is being a good boy today. 他今天可是个好孩子。


新生儿,尤其是早产儿,由于钙磷或维生素d缺乏可引起新生儿佝偻病。防治护理佝偻病俗称"缺钙",是国家重点防治的四大疾病之一。佝偻病对宝宝常造成不可逆的后遗症,因此防重于治。预防佝偻病要从孕期开始。父母应该及时为宝宝补充维生素d。早产儿、双胎儿更应重视佝偻病的预防性服药。宝宝出生后14天开始常规服用维生素d。每天400~600国际单位,约合浓缩鱼肝油滴剂,每天2~3滴。还要给宝宝多晒太阳,宝宝满月后,在风和日丽的日子要抱宝宝到户外晒太阳,开始时每天5~10分钟,待习惯后隔周增加5分钟,逐渐增加到每天外出2~3小时,冬天可在避风的阳光下晒太阳,夏天炎热,可在阴凉处玩耍。户外活动可提高宝宝抗寒能力,少患感冒,更重要的是宝宝皮肤接触日光照射后,紫外线可以促进钙的吸收,从而达到预防佝偻病的目的,并且可为宝宝及时补充钙剂。宝宝生长发育非常快,早产儿、双胎儿生长发育更快,骨骼发育需要钙的补充。0~6个月的宝宝每天需钙400毫克,6~7个月每天需要钙600毫克,才能满足生长发育的需要,各种补钙的方法中,让宝宝多吃含钙高的食物是补充钙剂最好、最安全的办法。为了保证母乳中钙的含量,哺乳的母亲也应多吃含钙食物。如果饮食中钙摄入不足,宝宝缺钙明显,还可以直接补充钙剂。对症按摩宝宝仰卧位,施行以下手法:①补脾经操作方法:用拇指自婴幼儿拇指尖推向指根方向,即沿其拇指桡侧赤白肉际直推50~100次。②补肾经操作方法:用拇指指端,自婴幼儿小指根向小指尖方向推小指末节螺纹面50~100次。③揉中脘操作方法:用右手食指、中指指腹按顺时针方向揉婴幼儿中脘穴(脐直上4寸)50~100次。④揉丹田(关元)操作方法:用拇指指腹轻揉婴幼儿丹田(脐下3寸)50~100次或3~5分钟。⑤按揉足三里操作方法:用拇指按揉婴幼儿足三里穴(膝盖外侧凹陷下3寸)50~100次或3~5分钟。⑥揉肾俞操作方法:用两拇指按揉婴幼儿肾俞穴(第二腰椎棘突下旁开1.5寸处),各3~5分钟。⑦擦肾俞操作方法:用掌根或小鱼际来回擦婴幼儿肾俞穴3~5分钟或以手下有热感为度。⑧捏脊操作方法:用拇指指面与其余四指指面相对用力,由尾部向颈部大椎,沿婴幼儿背部正中线以及两旁的肌肉向上提捏皮肤3~5遍。⑨揉背部膀胱经操作方法:以全掌或掌根揉婴幼儿脊柱级两侧膀胱经循行部位的肌肉组织。注意:若在新生儿初生时佝偻病已发生,称为先天性佝偻病,常有以下症状:□主要表现为骨骼系统骨化不全或骨软化性改变,如前囟增大、颅缝增宽与后囟相连、侧囟门未闭、颅骨软化。□化验检查可见血钙血磷均降低,亦可仅血钙降低、血磷正常或增高、碱性磷酸酶增高。□可有典型宝宝佝偻病的x线改变。足月儿股骨远端或胫骨近端(骨骺)未出现时应考虑有先天性佝偻病。 特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪看点观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪看点联系。


1、受浸的意义 经文:马太福音28:16-20;马可福音16:16 新约主设立了两项主要的礼节(仪式):浸礼和擘饼。这两项礼节都是主耶稣亲自设立,亲自吩咐的。所以历代以来,教会一直遵守着。(马太26:28)主在世传道时,已经吩咐门徒给人施浸。(约翰福音3:22;4:1-2)。 我现在奉圣父、圣子、圣灵的名受浸也是归入三位一体神的名下的意思。(太 28:19)也表示从现在起我是属基督的了。(加 3:27) 其意义一是浸礼让我们与世界和魔鬼分离。从前未信时,我们是属魔鬼,是属世界的。(约8:23,44;15:19;约壹4:5,6)听从魔鬼,与神为敌,是罪的奴仆。但因耶稣基督宝血的救赎,我们脱离了魔鬼的辖制,进入了自由。(弗2:1-6;西1:13)现在我们是属基督的,是属神的,受浸是属了基督与属神的记号。 二是罪得洁净的见证(徒22:16;来10:22)。浸礼一字在原文有浸入水中的意义在内,浸礼的水并不浸除我们的罪,只有主的血才能浸净我们的罪。(来书9:14,22)浸礼只是内心的见证。 三是得救的见证(彼前3:20-21)。彼得以挪亚当时的洪水代表我们现时的水浸;挪亚一家人因如方舟而得救。我们借着主耶稣死里复活而得救。受浸是向世人见证我们因信接受主由死复活的救恩。挪亚经过水得救,我们受浸就像他,经过水得救。这是我们得救的见证。 四与基督联合的象征(罗6:1-5)。相信主,不但罪得赦免、得拯救、也同时得了他的生命。因为得了他的生命,所以在他里头。当他钉十架、埋葬、复活。我们也在他里头同钉、同葬、同复活了。正如我们是亚当的后代,有亚当的生命。在他里头,亚当犯罪时,虽然我们还未生,但我们却在亚当里。照样,当我们接受主的生命时,我们就在他里面。浸礼是这样联合的见证。 五.委身教会(林前 12:13)。保罗以身子来讲明教会的真理。肢体虽多,身子只有一个。我们什么时候受浸。什么时候就成为一个肢体.我们在教会中互为肢体。是一个共同的生命-相助,相爱,相顾。受浸是成为一个身子的见证. 受浸的条件: (1)悔改(徒 2:38) (2)相信(徒 8:12) 2、信耶稣为什么必须要受浸? 一是主的吩咐(28:19);二是信徒正式加入教会的仪式;三是信徒信仰的公开宣告。(略) 3、受浸加入教会后必有的操守。 持守真道、委身于神、走生命建造的路、有爱、过肢体生活· 受浸问题: 各位追求受浸的弟兄姐妹,刚才已经籍着圣经教导让我们听见神的话,你们也知道了受浸的原因和意义你们都准备好了吗?你们愿意遵守刚才所说的一个基督徒所就有的操守吗? 你们都准备好了吗?(众人同声回答:"我们愿意"); 受浸祷告: a:"主啊,依照你的教训,今天我们为xxx xxx xxx xxx位弟兄姊妹施浸,使他(她)们归于你的名下,愿主接纳并祝福!奉主耶稣基督的名字,阿门!" b、奉圣父、圣子、圣灵的名,为xxx弟兄(姐妹)施浸!


迟到的评论:现在"五一"只是休假日,如果问及五一的来历,估计很多人都不知道了。只知道他是一个假期。"五一国际劳动节",最初是抽去了国际二字;变成了"五一劳动节",继而又抽去了"劳动"二字,变成了"五一节",这种变化是逐渐改变的,劳动人民。没有了自己的节日了,无产阶级的盛大节日早已逝去。也就是说没有了国际主义的精神。把自己置身于独立的状态中。互相支持,互相支援早已过时。也许再过若干时日,"五一"也没了,夏历"七月十五"不错,可以替代了。大家都成了"鬼",那才是大家共同的节日呢!!!原文地址:庆"五.一"而不可忘记"节味"作者:江水滔滔 一百多年前诞生的"五一"国际劳动节,源于工人阶级为争取实行八小时工作制而举行的大罢工斗争.因此,说"五一"国际劳动节是工人阶级的"斗争节""胜利节""利益节"和"奋斗节",大概一点都不过分.若要问"五一"国际劳动节的"节味"是什么?我想这就是五一"国际劳动节的"节味",而且,可以说是原味. 自"五一"国际劳动节诞生以来,世界各国的工人阶级和劳动人民,在"五一"这一天都要开展各种纪念活动,通过纪念而进一步牢记工人阶级的历史使命,加强工人阶级的团结,开展争取和维护工人阶级利益的斗争.咱们中国人纪念"五一"国际劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍"五一"的传单。而后,1920年5月1日,北京、等上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。充分展示了中国工人阶级已经觉醒,已经走上了历史的舞台.解放后,我国在1949年12月将"五一"定为法定的劳动节。 中国人过"五一"劳动节已近六十年.在这漫长的岁月里,我国工人阶级经过了从过去的被剥削和被压迫而通过生产资料的社会主义改造一举而成为社会的主人,成为生产资料的拥有者;又经过了几十年改革开放,通过"改制"等一系列的措施,使我国生产资料所有制形式出现多元化,私有制经济在国民经济中已经占有绝对的比例,工人阶级在企业的地位进而发生了根本性变化,即,许多工人已经事实上从改制前的企业主人成为现在的雇佣劳动者.工人阶级主人翁地位和维护自身利益的斗争正在面临非常严峻的考验. 所以,庆祝"五一"劳动节,作为新时期的中国工人阶级来说,在享受"五一"法定假,参与"假日经济"的同时,千万不要忘记"五一"劳动节的本义,不要忘记"五一"劳动节的本来意义上的"节味",从而,让这个节日对我国工人阶级的意义来得更大些!


一、我国法律如何处罚遗弃行为虐待是指以作为或不作为的形式,对家庭成员歧视、折磨、摧残,使其在精神上、肉体上遭受损害的υ法行为。如打骂、恐吓、冻饿、患病不予治疗、限制人身自由等。遗弃是指家庭成员中负有赡养、抚养、扶养义务的一方,对需要赡养、抚养、扶养的另一方,不履行义务的υ法行为。2001年婚姻法修改,除强调了原有的处罚方法之外,还对虐待、遗弃行为的受害者扩大了救助方式。1、社会救助:《婚姻法》第43条第1款:"实施家庭暴力或虐待家庭成员,受害人有权提出请求,居民委员会、村民委员会以及所在单λ应当予以劝阻、调解。"第43条第2款第1句:"对正在实施的家庭暴力,受害人有权提出请求,居民委员会、村民委员会应当予以劝阻;"第44条第1款:"对遗弃家庭成员,受害人有权提出请求,居民委员会、村民委员会以及所在单λ应当予以劝阻、调解。"2、行政处罚:《婚姻法》第43条第2款第2句:"对正在实施的家庭暴力,公安机关应当予以制止。"第43条第3款:"实施家庭暴力或虐待家庭成员,受害人提出请求的,公安机关应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。"3、民事救济:《婚姻法》第44条第2款;"对遗弃家庭成员,受害人提出请求的,人民法院应当依法作出支付扶养费、抚养费、赡养费的判决。"《婚姻法》第46条:"有下列情形之一,导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿:(三)实施家庭暴力的;(四)虐待、遗弃家庭成员的。"4、刑事责任:《婚姻法》第45条:"对重婚的,对实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员构成犯罪的,依法追究刑事责任。受害人可以依照刑事诉讼法的有关规定,向人民法院自诉;公安机关应当依法侦查,人民检察院应当依法提起公诉。"二、遗弃罪的适用行为有哪些"负有扶养义务"是指行为人对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,依法负有的对上述被扶养人在经济、生活等方面予以供给、照顾、帮助,以维护其正常的生活的义务。根据《婚姻法》的规定,主要包括以下几个方面:1、夫妻间有相互抚养的义务;2、父母对子女有抚养教育义务;3、子女对父母有赡养扶助的义务;4、养父母对养子女、继父母对继子女有抚养的义务;5、有负担能力的祖父母、外祖父母对父母已经死亡的未成年的孙子女、外孙子女有抚养义务;6、有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡的祖父母、外祖父母有赡养义务;7、有负担能力的兄姐对父母已经死亡或者父母无力抚养的未成年弟妹有抚养的义务等。"情节恶劣"是指由于遗弃造成被害人重伤、死亡等严重后果;有遗弃行为屡教不改;或者遗弃手段、情节特别恶劣的等等。根据刑法的规定,对犯遗弃罪的,处5年以下有期徒刑、拘役或者管制。


肛裂患者无疑是痛苦的,与痔疮不同,肛裂的临床病症就是疼痛、便血等,因此,肛裂的疼痛是非常剧烈的,而便秘又是引发肛裂的首要因素,为了尽快摆脱,南京肛泰医院专家说,得了肛裂便血也有很多注意事项。 1.调理膳食:公道安排膳食,有利于保证大便通畅,膳食中应多食新鲜水果、蔬菜及粗纤维食物,少食或忌食辛辣和刺激膳食,多饮水可保证胃肠道有丰富的消化液分泌,有利于胃肠蠕动,防预便秘。 2.注重食疗:常食用粗纤维食物可刺激胃肠蠕动,有利于排便。一些具有补血润肠作用的食物如桂圆肉、大枣、胡桃、胡麻、木耳、桑仁、松仁等能够常食,也可制成药膳食疗方食用,如桂圆肉粥、胡麻饼、松仁炒玉米、胡桃炒瘦肉等,可润肠通便,促进裂口愈合。 3.坚持坐浴:便前便后均用高锰酸钾温水坐浴,天天2~3次,每次20~30分钟,坐浴可使肌门括约肌松弛,减轻疼痛,改善局部血液循环,促进炎症的吸收,有利于肛裂的愈合。 4.注意卫生:保持肛门处卫生、便后应及时清洗肛门,勤洗澡,勤更换内裤,可有作用地防预被传染,如出血量大,应到医院就诊,量少者应加强观察,并注意食用补血的营养品及食物,以增强机体抵抗力。 5.通畅大便:长期便秘是导致肛裂的最主要发病的主因,因此,保持大便通畅,对肛裂的防备至关重要,病人应培养天天排便习惯,定时排便,适当地增加户外活动,必要时可服缓泻剂,如液体石蜡、果导片等,也可选用中药大黄、潘泻叶等泡茶饮用,可使大便松软以利排便,便后用热水坐浴,可改善局部血液循环,促进炎症吸收,减轻疼痛,减轻病人的紧张心理,以利排便。调整心理:加强肛裂卫生知识的宣教,向病人详细讲解该病的发作机理、转归及愈后,以减轻病人的紧张心情,增强与疾病作斗争的信心,从而保持心情明星、平和。 以上就是"肛裂便血有哪些注意事项"的详细内容,希望能给您一定的帮助,南京肛泰医院专家温馨提醒您,肛裂便血不容小觑,患者一定要及时到医院接受治疗!


二战中的中国战场,中国人民与军队用顽强的意志和肉体组成了一道道钢铁城墙,最终将日本侵略者赶出了中华大地,以巨大的牺牲赢得了国家的尊严,给予日寇毁灭性的打击。但是,时至今日,日本人依然没有向中国及中国人民承认自己的罪行,让全世界都非常气愤!同时也相当奇怪,这么赤裸裸的侵略行为,连国际法庭都已经裁决的历史真相,日本为何就是不承认了?一些日本的老兵到现在都还活着,可是在他们的心里,发动侵略中国的战争的日本军队根本没有错,甚至叫嚣,如果再次爆发战争,就算因为年纪太大,依然愿意为国参战。还有大部分保持沉默,就是不表态。究其原因,还要从他们的信仰说起。当时在日本,招募军队的理由是为效忠天皇,换言之,他们就是天皇的私人武装,天皇就是他们的信仰。天皇在日本是没有户籍这一说的,因为在二战结束之前,天皇都不是"人"!无论在法律上还是常识上,他们被日本人认为是"神"。而"神"是没有名字的,只有封号,例如:裕仁天皇、明治天皇等。日本的阶级分化是相对严重的,并且不可转化,你是农民那世世代代都是农民,不可越界。直到明治维新,老百姓才开始有"姓"。刚刚进入新世纪的日本民众,似乎还没有从上千年的"习惯"中走出来,总认为自己是卑微的草民。而参加天皇的军队对当时的日本人而言是至高无上的荣耀,从此他们不再是一介平民,而是天皇的属下,"神"的军队!并且给予了他们非常高的经济待遇。这种膨胀心理就好像一个穷了一辈子的人突然暴富一般。突然有了钱,有了社会地位,天皇就是他们的再生父母。而日本一个弹丸小国,军队的规模最后达到了将近800万之多,可见毒害之深!他们平常在日本就是常常被欺压的对象,大部分都是老实人,可现在身份一换,战争爆发,到了中国后就疯狂残害中国人民,试图平衡自己的心理,可谓是相当的变态!反正他们认为有天皇撑腰,自己都没错。抗日战争结束之后,中国政府康宏大量,释放许多日本俘虏回国,虽然有改过自新者,公开致歉的,可毕竟是少数,大部分的日本士兵依然沉迷在天皇的洗脑之中,认为自己并没有错,如果我错了,那我们的"神"(天皇)岂不是更错了?他们的价值观和信仰无法接受这样的事实的。日本的无耻态度依然保持到了现在,整个抗日战争,中国人民和军队用3500万人以上的伤亡为代价才赢得了这场可歌可泣的反侵略战争,这是侵略者永远都无法抵赖的事实,我们要坚信,正义虽然会迟到,但绝对不会缺席!


我们常能听说看到这样的新闻 "他们家人眼睛都不太好" 那么眼病真的会遗传吗 跟你讲实话: 会的! 如果你亲人中有人患青光眼 那么这篇文章你就绝对不能错过 青光眼是全球第二大致盲性眼病,仅次于白内障,白内障可通过手术治愈,而青光眼是一种不可逆致盲眼病,眼睛一旦受损,视力便再也不能恢复如初,俗称"视力的窃贼"。今天我们一起来了解一下这个令人"憎恨"的眼病吧! 什么是青光眼? 正常人的眼压在10mmhg~21mmhg之间波动,青光眼是一种由于眼内压力(眼压)超过视神经所能耐受的程度,通俗地说,就是眼球内压力太大,压迫视神经,导致视神经受损、视力下降、视野缺损为共同特征的不可逆性致盲眼病。 哪些人容易患青光眼? 临床上发现有青光眼家族史的人发病率会增加,父母、兄弟、姐妹等一级亲属中若患有青光眼,其发病率会增加5~10倍; 年龄40岁以上; 高度远视、高度近视; 患有糖尿病、高血压、肾炎等全身性疾病; 长期服用糖皮质激素类药物; 精神压力较大,负性情绪频发且剧烈变化的性格心理因素; 暗室停留或阅读时间过长,过度疲劳等。 眼压高就是青光眼吗? 由于每个人视神经对压力的耐受力有较大的个体差异,有些人的眼压虽然超过了正常上限,但长期观察不出青光眼的表现,称为高眼压症;有些人的眼压在正常范围内,却发生了典型的视神经损害和视野缺损,称为正常眼压性青光眼。所以,高眼压并不都是青光眼,而正常眼压也不能排除青光眼。 得了青光眼会失明吗? 一旦得了青光眼,就目前的医学水平,还没有修复损伤的视神经的能力,所以青光眼是终身性疾病,只能控制病情的发展,无法彻底治愈。治疗的目标是将眼压控制在安全范围内,尽量减缓视野缺损的程度,维持现有的视力。 得了青光眼如何治疗? 目前还没有能够完全治愈青光眼的办法,治疗方法主要有三类:一类是药物控制眼压,如果药物治疗不理想,可以通过激光治疗,必要情况还可以进行手术治疗。不过,无论是药物、激光还是手术,都只能起到延缓病情进展的作用。在疾病早期,有些患者症状并不明显,不易诊断,所以定期筛查对于早期发现非常关键。


原文地址:杭州老城内的观桥、祥符桥和斜桥作者:江南桓进 hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh 杭州老城内的观桥、祥符桥和斜桥 ◇ 江南桓进 ◇ hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh 前面说了不少杭州老城内的古桥,主要是那些丁字河边的八字组合或者三桥组合,本文再最后来说一说观桥、祥符桥和斜桥这三处组合古桥。 * 观桥 * 先说说观桥,见左图。它的旧址在今天的中山北路与凤起路交叉口的西边。与它作八字组合的桥叫"清远桥"。清远桥不甚有名,虽说它宋时就有了。清远桥北百井坊口又有一仓桥,或称"下仓桥"、"仁和仓桥"。中山北路原来是"小河"(此小河是河名,不是小小的河),主流向北过天水桥折向西去武林门。 旁支则在观桥向西,过祥符桥通到西河,再向北沿今天的武林路,去武林门。在武林门内,小河、中河、西河三河汇合出水门与城外诸河相连。 观桥之名甚古,起始于五代吴越国。据记载,公元931年吴越王钱鏐建杭州观桥,并且在桥上留有题刻。《西湖游览志》卷20说桥梁题刻为:"吴越王宝正六年辛卯四月八日,因建钱明观,造此石桥,吴越国王记。"《吴越史事编年》云:"宝正岁在辛卯,四月八日改建钱明观,造此石桥。吴越国王记。"两书所记有些不同,但是大意差不多。钱鏐晚年眼睛不好,于是改建钱明观,规模宏大,并且造桥曰"观桥"。然而,后来有些可爱的杭州人,同音相混,就变为"贯桥",如今还是"观桥"、"贯桥"的弄不灵清,就像《红楼梦》里史湘云"爱哥哥"、"二哥哥"混说一样。 东西向的观桥旁支小河(河名),北岸有"宝极观巷",因巷内有个宝极观。观桥西面,有座"宝带桥"(见上图),又名"玉带桥",这桥名比较有趣,-苏州有名桥叫"宝带",西湖有名桥叫"玉带",莫非当时那桥也有"宝带"、"玉带"之姿? 另外,观桥南,东对登云桥,有条小巷也因为吴越国937年建有道观"开元宫",所以叫"观巷"(见下图),同样有些杭州人也混叫为"贯巷"。附近有大和、小和巷,则是由南宋大库、小库混叫而来。杭州街巷音近混叫的太多了,例如杭州话"学"与"岳"声音相近,所以"学官巷"就叫成"岳官巷",如此之类,可以举一反三。此外,杭州街巷历史所以复杂,更是因为它们处在不断的变化之中。说一个时期的情况容易,说一条小巷的演变就很难,如果不是信口开河的话。 再回到观桥、宝极观巷,大约30-40年代,小河被填,观桥也就消失了,位置在孩儿巷北面前的宝极观巷,就成了一条笔直的大路。当时,西河还在。-见下面的50年代的地图: 那时候的宝极观巷西面,是铜元路,因为晚清时这里有造币的机关。路中间北面还有女子中学,后来叫十四中。 左边是1984年的地图,宝极观巷、铜元路已经变成了凤起路。西河也早已消失,西河西边的街曾叫"西大街",50年代改为武林路,现在是著名的服装街。凤起路北面的百井坊,西面是安吉路,50年代的地图上,百井坊则一直到环城西路。 * 祥符桥 * 小河从观桥西来,到廻龙桥通西河。廻龙桥与教场桥作八字组合。教场桥南宋叫新庄桥。廻龙桥在祥符桥西,原来叫祥符西桥,南宋改为廻龙桥。(杭州有两个祥符桥,另一在武林门外莫干山路三墩东边的祥符街道) 祥符桥周围,是杭州老城内最早有居民的地方,古迹甚多。在今百井坊巷、戒坛寺巷一带,南朝梁武帝大同二年(536)本地人鲍侃舍住宅建寺庙,名"祥符寺"。五代钱王在此筑井,并建"铁塔石塔者五",宋人记载钱王井为990眼,明人说是99眼,至今还有古井遗迹。我想,所谓"百井",无非是说明当年井很多罢了。祥符寺,北宋时称"大中祥符寺",规模巨大,"广9里"(似乎有些夸张)。南宋时分为"祥符"、"戒坛"、"龙兴"三寺,清人有《龙兴祥符戒坛三寺志》。祥符桥西北灯心巷,有杭州现存最古的唐代经幢-龙兴寺经幢。 南宋贡院、仁和县衙也在这一带。南宋贡院在祥符桥东,贡院桥北。《西湖游览志》卷20云:五代吴越钱江县衙"在梅家桥西",南宋绍兴三年,迁仁和县衙祥符桥附近。《说杭州》则以为南宋仁和县衙门在百井坊附近。祥符桥与观桥之间,在南宋《京城图》上,是酒库桥、贡院桥;到晚清,则是小桥、阔板桥、宝带桥。 * 斜桥 * 西河从廻龙桥、教场桥向北,过狮虎桥到斜桥,在这里又形成三桥组合(见图)。另外二桥叫"永兴"、"洗马"。永兴桥的小河(河名),东与天水桥通,洗马桥北的中河来自白洋池。洗马桥古名便桥,南宋又叫钓桥,"洗马"是清代名。古代武林门的结构很复杂,详如上左图。因为五代、南宋时是唯一的北门,所以民间历来俗称北关(五代北关门比南宋余杭门更北)。明清时期,北京要员从运河来杭,则必经武林门,地方官迎送也在此门。 据南宋《淳佑临安志》,斜桥之名早已有之,南宋时改为"中正桥",或许以为"斜"不雅而改为"正"?但是,后代斜桥之名依然不废。据《说杭州》,清道咸间地图犹作斜桥,后来又有人改它为"忠正"桥,呵呵,某些国人的聪明才智,就都用到这些地方去了。-还有这样的一个病人,因为"□事□事,不关他事",所以只好把难得才有的一点力气,都用到考证"东方三大"之类的问题上去(注),似乎也很无聊,可又好像是在娱乐自己,哈哈,-世事循环,可笑与可悲,无非都是哈哈一笑罢了。 出了武林门,河道就更复杂了,到50年代的时候,还是这样(见下图),-50年代末,城北还没有环城北路呢。  注: "东方三大""典故":据《清朝野史大观》等载,清代乾隆年间,无锡人秦某赶考,途经清江浦,在市中偶然以五个小钱买了本手抄破书,书中都是些奇奇怪怪的冷僻典故,其中有一条叫"东方三大"(东方三大者,谓泰山也、东海也、孔林也。)。谁知道后来考试的题目就是"东方三大赋",天下的考生都傻了眼,只有秦某文还对题,乾隆览之大喜,将姓秦的拔置第一,授中书舍人,入值军机处,不数年授杭嘉湖巡道,数年而为仓场总督。(可参见本博《"东方三大"与乾隆》) - 【 原创作品, 版权所有!


周六学堂读什么?一个学期下来,家长怎么看?孩子正在发生怎样的变化? my妈妈(my 3岁):本学期初,我们大家一起定下课程内容,为《论语》、《诗经》、《千字文》、《声律启蒙》,选则《论语》是考虑到这部作品对中华文化的深远影响,而《诗经》是中国古代诗歌的开端,是我国文学的光辉起点。蒙学《千字文》和《声律》主要是读起来有节奏感和韵律。这四部分内容相互穿插,旨在给小朋友们提供一个多层次接受古文熏陶的环境。本学期我们的进度是《论语》前四篇、《诗经》五首、《千字文》全篇、以及《声律启蒙》上卷前五卷。通过一个学期的实践,想听听大家对课程内容、进度安排等方面的想法。 ly妈妈(ly 3岁9个月):觉得千字文、声律启蒙很好听,孩子和孩子爸爸反响都不错。觉得对语感有帮助。前两节课下来,孩子回到家可以带我们读《千字文》的前两段。不过后面课堂上跟读比较少。 平时孩子会时不时哼几句"桃夭、蒹葭"(《诗经》)。孩子很喜欢上学期的识字环节,本学期这样的互动比较少。 课堂上小朋友之间会相互带动。一个小朋友大声诵读的时候,也会带动其他小朋友一起读。 可以多搞些课外活动,小朋友互相玩得好了,也会更愿意一起上课。 my妈妈:本学期每个小朋友都以自己的节奏在进步。没错,小朋友之间会相互带动,这也是我们的初衷:营造一个中文社区,不仅周末一起诵读经典,也一起玩耍一起成长。 my爸爸:这里的小朋友彼此之间说中文,这是最重要的。前提是中文水平一直在上升,这需要我们持续不断地输入,否则哪一天他们发现想要表达的意思无法找到合适的中文词,只能用德语,慢慢地中文里穿插越来越多的德语词,久而久之,他们说:"我们还是说德语吧。" jj妈妈(jj 2岁5个月,ky 6岁):发现一个有趣的现象,ky和jc(学堂第一批学员,现在6岁)一起成长起来的孩子之间一直说中文,但是他们遇到其他孩子,就会切换成德语。学堂孩子在一起讨论的话题也会很有意思,他们会听历史故事,讨论"草船借箭",讨论周瑜和诸葛亮,会一起画战船,这些语言他们也没法用德语表达。有一天我听到他们在讨论《论语》,ky说"人皆有兄弟,我独亡(wú)",jc说:"四海之内皆兄弟嘛!"他们之间相互知道对方在读什么,可以一起用中文讨论。特别希望这些孩子在这个平台可以一起成长,给我们带来更多的惊喜。孩子们私下也要有很多交流。 jj爸爸:我们从两三年前开始对ky进行系统的中文教育,目前他周末参加一个面向旅居德国的中国孩子的中文班(由于父母工作短期调动,这些孩子从国内来德国,中文水平比在德国生长的同龄孩子中文水平普遍更高),虽然ky是班上最小的孩子,但老师反应他的中文水品跟得上,我们很高兴这几年来的中文教育能达到这样的效果。目前学堂主要面向jj这样年龄的孩子,我们提炼理念,不断改进,这些孩子的中文水平应该会更好。 wd爸爸(wd 2岁10个月):说说我的体会吧。我们家在学堂的出勤率还是蛮高的,孩子还是蛮喜欢的。读经我们基本是安排在晚上睡觉前。她进去睡觉的节奏,什么都干完之后,我们开始读经。有时候她不愿意读,那就我读,她在旁边看书也行。她虽然不跟读,但她在吸收着。因为有一天我读到"花灼烁",她忽然说"草萌茸",说明她听进去了。所以说不要低估孩子的能力。他们是多合的,和我们成年人不太一样。所以说,古文的刺激,还是有道理的。 《声律启蒙》这块我还是比较喜欢的。主要是优美、语音上有规律。wd喜欢音乐,对音律特别敏感。所以她对《声律启蒙》也是特别喜欢。晚上躺在床上还会自言自语"云对雨,雪对风,晚照对晴空"。她对《诗经》也喜欢,因为可以唱。至于《论语》,稍困难一点,但也不是说不喜欢,也不是说不读,昨天课上,她就大声读出来,还是可以的。她目前这个阶段,想要理解,对于不理解的东西有一点点抵触。我也是试图在晚上给她讲讲,让她不懂就问我。 rt爸爸(rt 1岁半):rt是班上最小的孩子。这个学期我们尝试了三个月。我和老婆都是中国人,我们认为孩子的中文教育是很重要的事情,中文作为母语,要超越工具的范畴,对语言背后的文化和历史要有一定的认同。我们不花时间的话,这是不可能实现的。如果只是日常会话,充其量就是一个工具。如果要做的更好的话,就需要找一个这样的机会。 现在在学堂尝试下来感觉挺好的。我们家孩子真的是挺小的,每次来学堂,其实就是"玩"一下。不过,通过这个机会我们认识了很多人,学到很多东西。比如,我们买了一套大字版的《千字文》,贴在墙上,有机会就会抱着孩子指给她看。她正在学说话,慢慢开始知道,四个字停一下。《论语》对于我们来说,有些太难。去理解还是相对困难。但是《千字文》、《诗经》和《声律启蒙》挺有帮助的。特别是《诗经》可以唱,孩子现在会跟着哼。 my妈妈:my加入学堂已经有1年3个月了,因为当时班上都是四五岁的孩子,在读《论语》,所以my虽然当时21个月大,也直接从读《论语》开始了。刚才my爸爸说的也是我想说的,我们不要用我们自己对事物难易的判断去影响我们的孩子。对孩子来讲,听得多了,重复得多了,就熟了。我们的难易标准,不一定适用于我们的孩子。我们可能觉得《论语》难,但my在学堂两周之后,就开始跟读了她的第一个句子。当然,这不是固定的。每天的状态会不同,心情会不同。她真正开始比较稳定地读《论语》是在半年之后,大概是两岁半不到的时候。之后也会有其他的中文教育辅助。但是每天都要读一些经典中的经典,保持对文言文的亲近感。对汉语中最难的文言文都不会发怵的话,其他部分应该也不会有什么问题了。 jy妈妈(jy 2岁2个月):我们从这学期开始接触经典诵读,也是这学期加入贯渊学堂的。其实之前对于中文教育就觉得肯定是要进行的,只是除了大量读绘本之外,对具体用什么方法还没有详细的想法。参与进来之后,思路渐渐明了。 在开始读经之前,我们会有点担心,像《论语》,这么晦涩难懂,怕带自己的孩子诵读的过程会是一个斗争的过程,她不愿意读,我逼她读。其实我们这代人成长的过程中,很多人跟自己的父母之间也有很多这样的情况,所以我很担心这种情况发生。 不过尝试下来,发现这样的担心完全是多余的。jy非常愿意来上课。礼拜五晚上把她放到床上,告诉她明天要上学堂了,她就会入睡得非常快。到礼拜六早上,她会从床上跳起来说:"爸爸妈妈起床啦!要去学堂啦!"虽然她现在刚好是两岁多,处于叛逆期,在课堂上的表现并不不是很好,但是对于来学堂这件事,她真的很喜欢。在家里自己玩的时候,有时候也会念念叨叨,念上一大串,大概十句左右。目前的节奏我们挺喜欢的,不知道以后会怎么样,但是下学期我们会继续参与的。 ly妈妈:我们是中德家庭,ly爸爸是德国人,我和她爸爸之间没办法说中文,我们从一开始就说德语,我对于他的中文要求也不高。有了ly之后,我都不了解有中文学校这样的组织。我当时想,我的孩子说中文是没希望了,更不要说读经典的东西了,我完全没有这个期望。不过现在来学堂之后,这样的效果我非常满意。其实我老公对ly的中文要求蛮高的,比我高很多,所以我老公非常积极,从第一节课来,就一定要坐第一排。我一开始给他解释过,什么是学堂,就是只读,不作解释,但是实际上,书读百遍,其意自见。这样的方式方法挺好。ly也结识了很多其他小朋友,相互之间可以说中文,我老公的中文也有慢慢提高。我自己也挺享受读经的,读的时候很投入。还有最重要的是,这么多上心的家长,有这么多的经验,都怎么引导孩子学中文,读哪些书,这些交流也挺好的。这是在一般的中文学校里没有的。我平时跟老公说德语,工作环境也是德语英语,我自己也需要有时间来读中文,提高我的中文水平。 编者按:听了大家的反馈意见,下学期课上我们依然会以熏陶为主、不求速度不求量,稳扎稳打、循序渐进,让每个小学员在愉快的氛围下按照自己的速度进步。 诵读古文经典是中文教育的一部分,并非全部。为什么海外儿童要在7、8岁之前实现自主阅读?决定中文教育成败的最重要因素是什么?是家长的聪明程度?还是学习方法?亦或是家长愿意投入时间的态度?以及是否做到温和地坚持?如果错过了最早几年给孩子大量中文输入的机会,怎么办?在电子产品无处不在的今天,怎样才能让孩子对书产生兴趣?对于以上这些问题,大家怎么想?请看第三篇:《有关海外儿童中文教育的一点思考》。


转载人 曾娟原文地址:小学数学应用题审题"三部曲"作者:学无止境 应用题的教学,在小学数学教学中是一个非常重要的内容,它是实现小学数学教学目的任务的一项重要工作。解答应用题,它是实现小学数学教学目的任务的一项重要工作。应用题历年都是数学教师开展教学关注度最高的焦点。应用题成了最能拉开分值的题型之一。解答应用题,比解答算式题要困难一些,因为,解答应用题时,首先要求我们根据题中的数量关系,确定运算方法和顺序,然后才能进行演算。但现实中的情况是老师们往往花费了九牛二虎之力,学生们还是不会做,应用题教学常常陷入困境。 在教师授课过程中,学生听得很认真,但自己做题时往往无从下手,特别是遇到一些条件比较多的应用题时,常常脑袋一片空白,问他们原因时,学生主要反题问题集中在" 看不懂题目",但是经老师稍微指点题目中的数量关系,学生们又觉得很容易;在考试中,也有相当一部分同学会失去一些本不该失去的分数,他们一般都解释为"粗心"。其实,根本原因不是"问题太难",更不是"粗心",而恰恰在于学生应用题审题能力弱。因此,提高小学生应用题的审题能力,成为教师们迫切需要解决的问题。我认为培养小学生对应用题的审题能力的培养可以有以下三部曲: 第一曲:读 我们在教学中往往存在着这样的误区:教师留给学生读题的时间很短暂。虽然他们认为读题很重要,但在具体的教学操作中,教师们往往为了多练题,而挤占学生读题时间。在这种情况下,学生只能匆匆读题,没有读懂题,就进入分析问题阶段,造成"事半功倍"的结果,无法准确审题。 除了要给学生充足的读题时间,教师还要教给学生读题方法。授人以鱼,不如授人以渔,读题看起来很简单,但数学应用题的读却不能快读,速读,没思考的读,它要求讲究一定的方法。数学中的读不讲究优美动听,但需要用心、用脑,逐字逐句地读。 做到读得准:不漏字,不添字,不换字,不破句。今天上午,实验的班级六年级同学进行了一次期末摸底考试,考完后,我让学生总结应用题失分的主要原因,学生说的最多的是:读题不准确。 例如,有这样一道应用题:小明的爸爸2016年10月1日存入银行元,存期是两年,年利率是2.75%,到期后小明的爸爸能取回多少钱?有几名学生做题是只是计算了利息,却没有计算本金。问他们为什么,做错的几名同学说是没认真把题读完,看到前面给的条件有本金,时间,利率,就想当然认为这道题应该算的是利息。 所以说我就及时向学生强调了每道题目都要读三遍:一遍过后有整体印象。二遍后能找出关键字、关键词。三遍读完后,能用自己的话复述题意。 第二曲:找 在应用题的叙述中,有一些字、词对准确审题,具有决定性的作用。例如,表示数量之间关系的有:共、一共、共有、还剩、余下、同样多、还差、比...多、比...少、相差等;倍数关系的有:"倍","占",行程问题中的"相向而行"、"相背而行";反映工农业生产方面的亩产量、总产量、月产量、单价、总价、增产、减产、超额、原计划、实际生产、工作效率等。图形方面的词有,长方形、正方形、圆形、长、宽、高、半径、直径、内圆、外圆、外围、周长、面积等。代词有:这、他、他们等。这些字、词,如果不理解,就不能正确解答应用题。 再比如,聪聪家这个月的支出是1600元,食品支出占36%,赡养老人支出占16%,请算算食品和赡养老人共支出多少钱?学生找到的关键字、词有:支出、占、共。这些关键字、词的理解,对分析应用题的数量关系,起着重要的作用。 第三曲:析 首先,分析透应用题中的关键字、词的具体含义。 例如,上题中的关键字、词的具体含义分别是:"支出",指花了的钱。"占",是。"共",赡养老人和食品支出一共是多少钱。 其次,分析挖掘应用题中的隐含条件。在一些应用题里,有些条件往往不是那么醒目,而是以隐藏的形式存在,学生如果不能从题中分析出隐藏的条件,思维就会受阻,解题就会出问题,因此,要善于挖掘隐含条件,还其庐山真面目。 例如,上题中的第二题:聪聪家这个月的支出是1600元,食品支出占36%,赡养老人支出占16%,请算算食品和赡养老人共支出多少钱?题目中"食品支出占36%,赡养老人支出占16%"这句话隐含的条件是:食品支出占(总支出1600元的)36%,赡养老人的支出占(总支出1600元的)16%。隐含的条件对题目进行了有效的补充,使条件更清晰明了。 最后,在充分理解关键字、关键词,充分挖掘隐含条件的基础上,进行数量关系的分析。 例如,上题中赡养老人的支出加食品的支出就是两项一共支出的钱。 通过以上几个环节,学生对题目已经理解的很透彻,题中的条件和数量关系也都基本明了,为正确列算式打下了坚实的基础 总之,教师要经常提醒学生仔细读题,认真审题,要不断做学生的表率,传授他们审应用题的技巧及方法,才能提高小学生审应用题的能力。


国内外喜欢赵堡太极拳的,甚至河南温县赵堡村的拳家们也到西安寻访赵堡太极拳正宗真髓,原来抗日战争时期中原沦陷,数以万计的河南难民流落陕西,一直秘传于河南温县的赵堡太极拳,也因其传人郑伯英、郑悟清、和学信、侯春秀、张铎、李俊秀等避难陕西,传统而地道的赵堡太极拳也随之在陕西落户,并得到发展。 赵堡太极拳以三大对为显著特点:在前后、左右、上下中,一守拳规,二周身自如,三感觉在先而著称,素有"软如棉、硬如钢、滑如鳔鱼、粘如鳔油"的运动形态,在中、正、平、园、轻、灵、柔、活八字原则下,应用上、中、下二十四法,以严谨而达无懈,在看手看肘中让而不让,寻不合太极不完全之鄙。 赵堡太极拳有近四百年历史,万历二十四年,赵堡人蒋发因拳脚功夫出众,有百步撵兔之功而显名,经山西人王宗岳批点其艺不全,离太极完全之能甚远,蒋发方知体育博大,武艺精深之太极含义,随王宗岳到山西学艺七年,回乡后以太极拳称名。蒋发后传有刑喜怀、张楚臣、陈敬柏、张仲禹、张彦、陈清平等世代相传。从陈清平起,拳法外传,形成杨式太极拳、武式太极拳及和兆元系和式太极拳。 在陕西的赵堡太极拳传人中,郑伯英、郑悟清、和学信系和式太极拳传人,侯春秀、张铎为张敬芝传领落架传人,李俊秀为任长春传腾挪架传人。身在异乡的同村老乡,虽师传有所不同风格,但乡亲使他们经常走动,在拳理和技术上互相交流,尤以郑伯英、郑悟清、侯春秀以教拳为生,对外以赵堡街架称拳。1984年各门下统一,成立武当赵堡太极拳研究会组织。 1931年开封举办国术比赛,郑伯英在河南温县、焦作的选拔赛中获得第一,在开封国术比赛中技压群雄,获擂台拳勇第一,被称为焦作地区功夫最强者,无人能与之匹敌。1938年家乡灾荒,郑伯英前往北京投奔邻村陈式太极传人陈发科,陈发科愿以拳馆相让,自己到南方打天下,郑伯英知陈发科在京创拳馆不易,经老乡陈发科介绍到西安国民革命军第四军赵寿山部下任少校武术教官,解放后任西安武协委员。郑悟清举家迁西安,被西安警备司令部和黄埔军校聘为武术教官,解放后任陕西省武协委员。李俊秀、张铎在西安教授近百温县同乡学习赵堡太极拳,侯春秀、和学信落户宝鸡,和学信以行医教拳为生,后传和有禄为当代和式太极拳佼佼者。侯春秀从宝鸡迁至西安授拳,追随者无数。一批赵堡太极拳名师在古城西安授拳,哪里有名师,哪里出人才,西安涌现出了众多的赵堡太极拳现代名师,刘瑞著《赵堡太极拳承架》一书,并在东南亚各国教拳二十余年;宋蕴华编著了《赵堡太极拳图谱》被世界多国图书馆收藏,并在香港成立国际易拳道,吸引了空手道、合气道、跆拳道的一些名家学习。其弟子香港著名实业家袁仕杰博士编著的《赵堡太极拳汇真》,详实的记录了赵堡太极拳的源流和特点,在海内外产生了重大影响。谭大江、郑瑞编著《赵堡太极拳小架》,郑琛编著《太极拳道诠真》,赵增福著《中国赵堡太极拳》、《赵堡太极拳推手》,刘会峙著《赵堡三合一太极拳》,袁宝山著《赵堡太极拳大全》。吴忍堂成立了西安赵堡太极悟清拳法研究会,天南海北传艺授功。李随成成立了陕西华夏太极拳推手道馆,重在以赵堡太极拳的推手搏击技术培养出一批有志青年,学生昌志旺在河南《武林风》百姓擂台争霸赛中,获2006年四强之一,在2006年陕西省太极拳推手比赛中获得6个级别的全部第一名,2006年武当山太极推手擂台赛荣获9个级别的全部第一名,2007年焦作国际太极推手擂台赛获得四银的优异成绩。 赵堡太极拳发生在河南,发展在西安,是西安这片土地养育了赵堡太极拳的成长并使其发祥走向世界,西安宽大的臂膀将推动赵堡太极拳走向健康文明的轨道,为人类的进步做出更大的贡献。


房产税,增值税,这5个问题经常碰到,很多会计还是弄错了1、小型微利企业的从业人数、资产总额如何计算?根据《财政部 国家税务总局关于进一步扩大小型微利企业所得税优惠政策范围的通知》 规定:本通知第一条所称从业人数,包括与企业建立劳动关系的职工人数和企业接受的劳务派遣用工人数。所称从业人数和资产总额指标,应按企业全年的季度平均值确定。具体计算公式如下:季度平均值=(季初值+季末值)÷2;全年季度平均值=全年各季度平均值之和÷4;年度中间开业或者终止经营活动的,以其实际经营期作为一个纳税年度确定上述相关指标。2、外币如何计算房产税?根据《财政部 国家税务总局关于对外资企业及外籍个人征收房产税有关问题的通知》规定,以人民币以外的货币为记账本位币的外资企业及外籍个人在缴纳房产税时,均应将其根据记账本位币计算的税款按照缴款上月最后一日的人民币汇率中间价折合成人民币。3、若2018年5月1号以前发生的业务已开具发票,5月1号后发生销货退回,怎么开具红字发票?根据《关于统一小规模纳税人标准等若干增值税问题的公告》规定:一般纳税人在增值税税率调整前已按原适用税率开具的增值税发票,发生销售折让、中止或者退回等情形需要开具红字发票的,按照原适用税率开具红字发票;开票有误需要重新开具的,先按照原适用税率开具红字发票后,再重新开具正确的蓝字发票。4、无偿借款需要缴纳增值税吗?下列情形视同销售服务、无形资产或者不动产: (一)单位或者个体工商户向其他单位或者个人无偿提供服务,但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。(二)单位或者个人向其他单位或者个人无偿转让无形资产或者不动产,但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。(三)财政部和国家税务总局规定的其他情形。因此除用于公益事业或者以社会公众为对象的情形,其他的无偿借款服务要按同期同类银行贷款利率按"贷款服务"缴纳增值税。5、符合高新技术企业减按15%征收企业所得税,需要备案吗?根据《关于发布修订后的企业所得税优惠政策事项办理办法的公告》的规定,企业享受优惠事项采取"自行判别、申报享受、相关资料留存备查"的办理方式。企业应当根据经营情况以及相关税收规定自行判断是否符合优惠事项规定的条件,符合条件的可以按照《目录》列示的时间自行计算减免税额,并通过填报企业所得税纳税申报表享受税收优惠。同时,按照本办法的规定归集和留存相关资料备查。因此不需要单独做备案。


人工智能和机器学习的主要目的是提高企业的收入,而不是为了造福人类。这让我害怕。这种恐惧的根源来自三个复合原因:缺乏有效的政府对人工智能的投资,风险投资者倾向于企业对企业创业而不是企业对消费者公司主要由利润驱动,而不是社会效用驱动。我们的社会缺乏一种独特的力量,它财力雄厚,始终将社会利益置于收入之上。最接近的应该是政府,但最好的情况是政府行动迟缓,最坏的情况是对有利于社会的技术采用无动于衷。此外,美国政府主要是由代表公司利益而不是公民利益的游说者所推动的。偶尔会有两党合作的倡议,利用技术赋予公民权力,但即便如此,这种倡议的实施也会随着选举和预算周期的变化而起伏不定。最重要的是,政府在技术采用方面通常比企业慢,企业在竞争压力下更有效地利用新技术。举个例子,在我向alexa要蛋糕食谱后,亚马逊不会停止推荐一个闪亮的kitchenaid搅拌机。另一个主要因素是在今天的市场中如何创建和培育创业公司。过去10年,在所有融资阶段,75%的风险投资资金流向b2b初创企业[moneytree]。通过b2c服务b2b的好处对新兴的公司来说是具体的,因为企业有明确的需求,并且愿意为有利于他们的底线的服务付费。另一方面,人们的需求更加多样化,习惯于免费获得软件服务。许多b2c初创企业在未能获得用户吸引力或种子投资后转向b2b。这在人力资源技术领域尤其如此,我们看到大量的机器学习和人工智能创业公司将目标市场从求职者转向企业。最后,成熟公司的利益与人性不一致。社会效用总是排在利润最大化之后,这对公司来说并不是错的-从设计上讲,他们对股东负责。乐观主义者可能会说,公司只生产对消费者有价值的产品或服务,也就是说,这不是公司和消费者之间的零和游戏。这也不意味着消费者最终会赢。我真的需要厨房用品搅拌机吗?或者是亚马逊出色的机器学习支持营销?如果我们当前的社会结构没有发生重大变化,这些复杂的因素对人类来说可能显得黯淡无光。另一方面,与对未来主义的人工智能和恶毒机器的恐惧交织在一起,是一剂健康的希望良药。条件不是最佳的,但有空间的成功产品与高社会效用驱动的人类需求。首先,有很多"人工智能的好处"的倡议。其中一些倡议得到富有的慈善家和有良知的企业的支持,另一些倡议则得到全世界各国政府的支持。这些非营利组织和非政府组织表明,人们强烈希望并日益认识到,社会需要利用人工智能为更大的利益服务。其次,随着机器学习服务平台的可用性,实现机器学习所需的高技术障碍和时间大大减少。谷歌云预测api、microsoft az re机器学习、aws sagemaker和anaconda是降低基本机器学习成本的主要参与者。第三,消费者在决定技术创新的轨迹时确实有选择和发言权。我们的钱袋的合并有能力要求企业对社会的不负责任负责,并奖励他们的善行。事实上,这种向社会责任购买的转变正在发生,伯克利大学最近的一项研究发现,"十分之九以上的千禧一代会将品牌转向与事业相关的品牌。"无论如何,即使有这些积极的力量推动人工智能向好的方向发展,我们仍然错过了一个重要的部分,以有利于人工智能造福人类而不是企业。在鼓励、孵化和维持由社会公益驱动的机器学习初创企业方面,明显缺乏令人信服的激励机制。为了填补这个空白,我们可以考虑一些想法。一个是慈善基金,资助可持续的机器学习创业公司。另一个是政府提供持续的激励,不仅帮助社会影响人工智能初创企业的萌芽,而且培养长期的生存能力。对于能从机器学习中获益的一些最棘手的社会问题,联邦或地方政府可以为公司创建一个竞价系统,通过奖励来众包一个智能解决方案。更进一步,政府可以为企业设定社会责任基准,特别是在这个个人数据权利模糊的时代,对新兴技术的负责任使用。我是jobscan的首席技术官,该服务使用机器学习来帮助求职者了解他们的简历和专业资料。我们的愿景是创造一种能够消除失业压力的服务-有一天,我们的人工智能将在零停机时间的情况下,在后勤、文化和专业方面为您提供完美的工作机会。我们很幸运,也很感激我们所处的位置,但是继续投资人工智能的道路并不容易。如果没有对我们当前的企业结构进行重构,以激励社会公益高于利润,那么对于任何选择社会公益来生存或发展的公司来说,这是一场艰苦的战斗。


终于,越来越多孤独的人开始承认自己孤独了,只是真心明白并且接受孤独的人总还是太少,所以人们追逐,人们为了拥有而丢弃,为了更靠近自我,因此必须藉由情感投射的对象来印证这个"我"是否真实存在,又是以什么姿态存在。在心里剖析另一个人的内心,以语言、动作的细节揣想情感运作,为他写一个故事,揣摩对话与神色,这或许是世界上最私密却最有趣的事情。然而,如果今天要我们按部就班、有条有理地对自己的内心进行剖析,正确率能达到多少 ? 当我们拷问自己,会听到实话吗? 谈论爱情, 哪一次不是自说自话的独白? 什么是政治力量,是什么理由导致一个人能将他的意志灌输给千百万人?而我们女人的力量,我们的能力是什么?你说是爱情。也许就是爱情吧。我有时对这个词心存疑惑。我不否认爱情,当然不会。它是地球上最伟大的力量。但是不管怎么说我还是觉得,男人们,当他们在别无选择的情况下才爱我们时,他们是鄙视这一切的。每个真正的男人都在自己的内心深处有所保留,有所克制,仿佛拦阻女人进入他们本性、灵魂的领地,如同他对他爱的那个人说:"好了,就到此为止吧,亲爱的,别再往前走了。就到这里吧。" 《伪装成独白的爱情》 爱与被爱的不同面貌,展现出来的竟是如同争战的角力,有所克制的人似乎就比无所保留的人更有力量,他拥有以亲昵口吻告诫的资格,它的力量来自于──他还拥有他自己。我们内心都有一块只属于自己的领地,那一块区域之所以珍贵,并不是其中的东西全是美好的,而是里面有太多我们不堪直视的,那些东西被妥贴地安放着、封存着,无可分享,它的拥有者,在面对它的时候,注定孤身一人并无处可逃,注定被孤独牢牢绑缚。人与人之间存在着对峙的时刻,我们在情感索取与被索取的过渡带上焦躁不安,我们同时与所爱之人和自己作对,只为了向那欲望的黑洞,扔进更多东西,填补我们生来就崩塌的那一个部分。 我审视了每一个我有办法靠近的生命,我通过生命之窗窥探陌生人的生活。我并不腼腆谨慎,也不克制不前,我研究和观察他们。我也相信这是我的错。我用贪婪、自私、淫欲以及社会的障碍、世界的组成模式等原因来解释...解释什么呢?失败。 《伪装成独白的爱情》 人一旦看见最里层的自己就会羞赧,紧接着会害怕。因而将审视的目光转向他人,说是审视,窥探更是出于欲望的说法,带着自我眼光去见生活周遭的人事物,其中包含情感,看到这几句话,好像被点醒一般,原来观察日常的所有,是为了要用外界来解释自我,挑一个能被自我接受的解释,在真象面前,比起赤裸裸的批判,我们更能接受影射,心照不宣,心知肚明。当论述被摊在众人面前,什么时候回避得了最表层的自己加以狡辩。喜欢这里的诚实,看似平淡叙述,却在其中放置许多自言自语、自问自答,自言自语是一种自我治愈的方式,好像通过这种对谈,能有效地减轻由困窘带来的伤害,自我诘问出来的回答,总会更接近真实一些。 有一段时间,我感到孤独就是一种惩罚,就像把一个孩子关在一间黑屋子里,而成年人在另外一间屋里谈笑风生。后来,有一天我们也长成了成年人,这才知道,孤独是人生中一种自觉的独处,而不是惩罚,不是受伤者和患病者的退隐,也不是怪癖,而是作为一个人生活里的唯一、真正的存在状态。 《伪装成独白的爱情》 在区分阶层的群体间,找到一种共感,孤独大概就属于这个范畴。独白者在对生命中最为底层的部分进行终极的叩问,以自身的苦难叩问。不同的阶级文化对不同的人事物自然会有不同的解读方式,但在生命里头,就是会有一些不管是以哪一种角度观看,结果都一样的感知,真正的孤独是人与人之间永存的扞格,是一个秘密与另一个秘密之间的安全距离,是各自的轨迹部分不兼容的现象。 这是生命中最大的痛苦,一个人深爱另外一个人,却无法与之共同生活。为什么呢?...有一次我缠住他追问在我们之间到底存在什么问题时,他这样回答:"你想让我放弃我作为一个男人的尊严,这点我做不到,与其这样,我宁可去死。"我立刻明白了。我这样回答:"你不要去死,还是活下来吧,继续做一个陌生人。" 《伪装成独白的爱情》 关于爱,曾经思考过一个问题"爱真的就那么好吗?"爱明明是如此暴力,用尽各种方式想去碰触一个自己都不敢去坦承的秘密,那个秘密是自己的灵魂,在不懂自己之前,渴望去懂另一个谁,以爱之名,好像所有事情都情有可原,其中包含了请求对方从他筑起的城墙后出来,一丝不挂地出来。 看到这里,似乎明白《伪装成独白的爱情》要讲的或许是"尊严",只是我们总是觉得尊严它原本就一直在那儿,并且会一直在那儿,因此以为那种存在就是恒定的,对于变动的爱情,制造出种种甜腻与危机,引诱着人们舍身涉险。 " 以爱情做为故事的底色, 诚实的独白带出的孤独才是主角。 " 化作独白的爱情先是解消了爱情的基础,倘若真是爱情,就不可能是独白,但已成独白的爱情中,所残存的爱情依旧是真的,只是它再也不完整了。将爱情化作独白的书写方式,让人只管自私阐述,不用咽下一字一句地全盘吐露,合理化自己付出的所有情感,每个人都有自己的一套说辞,每个人在自我意识中都是以自我为中心,所有思考都沿着离心的方向发散。通过爱,寻 找自我的 身分认同 , 藉由自我与他人经历的事件凿出心里最深的欲望,想象中的幻梦在现实中实现之后,破灭,从此幻梦不再,只有孤独。 关于爱的危险、狡黠 、 颓丧和悲凉, 写给真正的精神贵族 出版社 | 译林出版社 译者 | 郭晓晶 推荐理由: 喜欢《伪装成独白的爱情》,是着迷于文字独白中的喃喃自语,带着不同人物性格的絮叨,有时候觉得自剖这件事情实在过瘾,却因为这过瘾之中有极大的残忍,所以结论总是失准,因此选择打开书页,在人物的述说之中,找一找自己不敢承认的真实,面对认知,面对情感,面对所爱之人,面对自我。 《伪装成独白的爱情》一书,是马洛伊‧山多尔作品《真爱》和《尤迪特...和尾声》被合订在一起出版的,以四个人独白的视角,以谈天的语气或者是说以透露的语气,诉说阶级文化对个人意识根深蒂固地影响,掺入情感之后,探讨婚姻与家庭的本质,以独白的方式勾勒出一个关于爱、关于孤独的故事。 作者简介: 马洛伊‧山多尔(márai sándor ,1900-1989) 美籍匈牙利小说家、诗人和剧作家,一生坚持用匈牙利语写作。出生于奥匈帝国的贵族家庭,却一生颠沛流离,流亡四十一年,1989年2月21日,马洛伊在美国圣地亚哥家中,用一枚子弹结束了生命。二十世纪匈牙利文坛巨匠,一生笔耕不辍,共创作了五十多部作品,1989年秋天,东欧剧变,从1990年开始,马洛伊的全部作品在匈牙利陆续出版,政府追授他"科舒特奖章",这是匈牙利历史上第一次将此奖章颁发给死者。一生追求自由、公义、坚持独立、高尚的精神人格。德国文学批评界说他与茨威格齐名,另有批评家将他与托马斯‧曼、穆齐尔、卡夫卡并列。因为他,二十世纪文坛大师被重新排序。 图 | u nsplash、stocksnap 编辑,整理丨刘于伦 ... end 转载及合作请联系后台 hi,你的2017推荐书单在这里! 关注"这儿"!


古罗马为什么需要移民才能变得强大,凯撒一家接纳新来者,与其说是出于理想主义,不如说是出于自身利益。当罗马皇帝试图扩张和巩固他们的帝国时,他们认识到移民是两者的一种手段。虽然罗马精英对移民嗤之以鼻,但皇帝们欢迎他们加入劳动力和军队,他们敏锐地认识到,帝国要想繁荣昌盛,就必须有新的血液。不仅民众在变化,帝王本身也来自不同的背景,从西班牙到叙利亚。他们的军团里的意大利人越来越少,更不用说罗马人了。罗马成为了一个大熔炉,在许多方面,它和拉丁城市一样,也是一个希腊城市,同时也是非洲、凯尔特人、埃及人、德国人和犹太人的聚居地。但并不是每个人都对皇帝的移民政策感到满意。例如,在公元一世纪末,诗人朱韦纳尔创作了一个人物,他无法忍受罗马城变成了怎样的希腊,因为罗马的人口和他们的风俗习惯都是讲希腊语的。他沮丧地抱怨道:"很长一段时间以来,叙利亚的奥隆特河已经流入了泰伯河。"在这个问题上,一些希腊人同样排外,就像希腊讽刺作家卢西恩(公元二世纪),他鄙视粗俗的罗马赞助人。但是势力无法阻挡变革的浪潮。古罗马的阅兵。移民占罗马军队的大部分。大约在公元前300年到公元200年之间,数百万移民来到意大利。大多数人是以奴隶的身份来到罗马的,他们是罗马扩张战争或海盗战争的受害者。但也有一些人是出于自己的自由意志而来的,他们要么寻求财富,要么在一个大城市的匿名中迷失自己;罗马拥有大约100万人口,是欧洲或地中海最大的城市。在这个国际化的地方,各种背景和技能的人看到了大量的机会。皇帝们拥抱新来的人,与其说是出于理想主义,不如说是出于自身利益.罗马征服了共和国统治下的大部分帝国(公元前509-31年)。在那些日子里,来自罗马城少数贵族家族的狭隘精英统治着罗马帝国,并将其数百万居民中的大多数视为可供利用的臣民。这是不可持续的,凯撒一家也知道这一点。他们上台时得到了来自旧精英阶层以外的人的支持,最初主要来自意大利的其他地方,后来又从整个帝国获得了支持。皇帝们(公元前31年-公元476年在西方,在东方的时间更长了几个世纪)被证明比他们的前任更加自由和开放。罗马共和国给予了意大利所有自由的人民公民身份,但这只是缓慢的,而且在很大程度上是在胁迫下。贵族们从来没有平等地接受过其他意大利人。皇帝把公民身份扩展到支持罗马政府的省份,首先是精英阶层,然后是整个社区,最后是帝国所有自由居民,他们在公元21年获得了公民身份。但皇帝也与奴隶和自由人做生意。与罗马奴隶制一样残酷,它提供了比美国奴隶制更多的制造黑奴的途径。在一些皇帝的统治下,前奴隶领导着重要的政府机构。例如,弗里德曼·纳西塞斯是克劳迪斯皇帝最有权势的顾问之一。另一个例子是卡尼斯,她是皇族中一位有影响力的女秘书,她帮助阻止了一位皇帝的政变,并最终成为另一位皇帝的普通法妻子。她以前是个奴隶。罗马军队也代表了新的人民。来自德国、多瑙河流域或巴尔干半岛的士兵成为军团的中坚力量。与此同时,意大利的士兵供不应求。到了公元三世纪,正如一位当代作家所说,"意大利人长期不习惯武器和战争,他们致力于农业和平事业。"罗马皇帝君士坦丁从罗马城捐赠给教皇,以支持他新发现的对基督教堂的奉献。从某种意义上说,这个帝国是由完全不同起源的统治者写成的。奥古斯都第一个皇帝,是罗马贵族的一部分;他的其他祖先是富有的意大利人。第一位基督教皇帝君士坦丁在将近350年后登上了王位。他的父亲来自今天的塞尔维亚,他的母亲来自今天的土耳其。这两个人中间有来自西班牙、北非、克罗地亚、塞尔维亚和叙利亚的皇帝。他们反映了他们建立的帝国的多样性。几个世纪以来,罗马帝国欢迎新的和不同的人,认识到文化、经济和军事上的更强大的力量在于不断增长的人口,带来了思想、影响和力量。然而,新来的人确实是罗马人,他们希望坚持帝国的建立原则。拉丁语,拉丁文学,罗马的基本价值观,如荣誉和服从,罗马建筑和城市规划,罗马法律,最重要的是,罗马军队,都是经久不衰的。


6月14日下午4:30,由惠州市社会科学界联合会主办,惠州市心理健康文化协会承办的2019惠州社科讲堂暨"暖心相约"市民健心工程走进博罗育英学校。活动邀请了国家二级心理咨询师焦芳敏为该校100多名在职教师分享了"非暴力沟通,祝你幸福"专题讲座。 焦老师首先分析了教师这一个职业的特点,她指出教师每天需要面对很多性格各异的学生,是一份与人互动、交流较为频繁的职业。作为教师不可避免的要处理比其他职业更为复杂的人际关系。而沟通做为处理人际关系最有效的手段,就成为每一位教师都必须掌握的一项技能。 紧接着,焦老师结合生活的生活案例,为在场的教师们演示了令人反感却又经常使用着的各类"暴力语言",比如"你怎么天天这么晚回家"、 "你看别人家的孩子"等。焦老师表示这些带有道德评判、进行比较、回避责任、使用命令...的语言极易引发人际矛盾与冲突。在日常生活与工作中,我们都必须尽量避免使用这类语言与他人进行沟通。 随后,焦老师分享了与他人沟通正确的方式,她建议大家在表达之前,应该先注意自己的措辞,准确对事实进行陈述,不应掺杂有对他人的评论。感受自己内心的情绪与想法并告知对方,发现自己的真正需求,最后向对方提出合理的请求。焦老师将错误与正确的沟通案例逐一呈现,引导教师们感受两种沟通模式所带来不同效果。 最后,焦老师指出在与他人沟通的过程中,要重视倾听的过程,不要进行过多的解读,对他人的回应要平和。 活动通过理论与实践相结合的方式进行授课,帮助在场教师梳理人际沟通的思路,为一线教师的工作添砖加瓦,取得了预期的效果。


忆峥嵘岁月, 听烽火传奇! 五四运动、抗日战争、解放战争... 追溯五山的红色历史 如今依然激动不已 对于 今天来之不易的幸福生活 我们应该倍加珍惜! 《五山夜话》第五期 -烽火历程 上武当问道 来五山喝茶 谈五山人杰 忆烽火历程 五山是谷城革命发源地之一 也是革命先烈浴血奋战树立丰碑的地方 走进五山黄山垭 那高大的山门让人惊叹 山门上面的古色门楼 是五山革命历史陈列馆 陈列馆的文物和革命史篇 让我们清晰地看到五山人民的革命斗争史 与伟大祖国的革命历程息息相通 革命脉搏一同跳动 在五四爱国运动时期 五山黄山垭的热血青年胡进吾 他穿越战火 读书救国 于1924年考入北京大学 1925年加入中国共产党 是北京大学自建立党组织之后 发展的数十名党员之一 也是谷城最早的共产党员 他在北平参加了"一二九"抗日运动 随后转战到湖北 与董必武在一起工作 后来从事教育管理 2001年他一百零一岁时因病去世 1931年贺龙率红三军进入谷城 五山九里岗的孟国夫 他带头参加红军 他的亲戚说 国夫啊 当红军搞不好要掉脑袋的 孟国夫却说 要吃辣子不怕辣 要当红军不怕杀 刀子架在脖子上 砍掉脑袋碗大个疤 他两腿一拔从五山上了薤山 当了红军 担任苏维埃政府土地委员 负责打土豪分田地 1932年在兴山牺牲 在抗日救亡时期 五山邱家山成立了中共地下党组织 1939年建立了杉树梁子党支部 黄正夏、饶崇健、丁泽良等 在杉树梁子发展党员 扩充武装 打击反动势力 那时候上到九十九下到刚会走的人 都晓得杉树梁子有神人 来无踪迹去无影 双手双枪打恶霸 颗颗子弹长眼睛 邱家山成了鄂西北的" 小延安 " 在解放战争时期 中原突围南路部队 转战在均、谷、房三县打游击 蒋介石派三个师来围剿 新建立的鄂西北军区副司令刘昌毅同志 迅速从武当山到五山的杉树梁子 查看反围剿打伏击的有利地形 他们从马鞍山到黄山垭的寨坡 发现这三十多米长的山沟 是打游击的好地方 还请了当地的猎人设圈套 引诱敌人来进入这个包围圈 1946年十月初三 天刚蒙蒙亮 国民党的队伍逼着猎人给他们带路 从小土门向大土门攀爬 解放军提前已经将大土门周围的树锯倒 丈把高的刺架塌下来 形成一道道的天网围在土门周围 敌人来了 走不过去 只有像狗钻洞一样往里爬 一个二个浑身挂的狼狈不堪 这时 解放军从山上朝下滚擂石 那大块石头从天而降 石破天惊 势不可挡 敌人无法逃脱 一下子就把国民党的队伍打散了 紧接着 机枪、步枪 哗哗的往敌群射击 子弹像长了眼睛似的往敌人身上钻 手榴弹 密集地在敌群中炸响 一下子把国民党六十六师 五五三团 五五四团的队伍打垮了 那八百多具敌人的尸体 横七竖八的横躺在山上 其余的残兵败将 哇哇乱叫 四处夺路 跳崖逃命 解放军这一仗大获全胜 缴获了大批的武器弹药 战后 不少老百姓提着板篮去捡弹壳 战斗中 解放军有八名战士牺牲 安葬在黄山垭 人称八座坟 这一仗 大灭敌人的威风 蒋介石在48小时之内 一举歼灭鄂西北军区部队的狂言 彻底破灭了 1949年四月初九 解放军八五团来五山剿匪 团长王希林率部与匪首张黑脸激战 在黄山垭天主堂旁边的土楼边 王团长身先士卒 冲在前面 不幸中弹牺牲 当时 剿匪安民 刻不容缓 经过全面的清剿 张黑脸和他的手下 在七月初被彻底剿灭 五山从此再无匪患 五山人民从此安居乐业 人们为了纪念革命先烈 在黄山垭修建了革命烈士陵园和希林桥 以后 又建了革命历史陈列馆 青山埋忠骨 流水念青山 那黄山垭的石板河 那清凌凌的水 不是急匆匆的往东流 而是慢悠悠的往西行 为啥呢? 是为了多看看这样的古战场 多亲亲这样的热土地 多映衬这样苍茫壮美的山河图!


我们知道想获得一个正确的曝光值,在光圈、快门和iso值通过不同的组合均可以达到我们正确曝光的目的。但是选择不同的曝光组合,表现出的是摄影师对所拍对象的创作意图。 曝光组合就是我们在拍摄照片的时候,光圈和快门的组合运用。 下面我们就来仔细的说道说道这些曝光模式 首先先来认识一下 相机的转盘模式 ,如下图所示: a+:场景智能自动模式 在这种模式下,光圈、快门、iso、对焦方式等所有的参数都不需要自己设置,半按快门对焦拍摄就可以了,跟我们以前用的傻瓜相机一样。 scn:特殊场景模式 场景模式主要有人像、风景、运动等模式,参数也是相机自动设置的,只不过相机会根据我们所选择的人像、风景等题材的模式要求去调取了预先设置好的各种参数组合。 1,人像模式:拍人像时,相机会自动采取大光圈形成背景虚化效果的浅景深来突出人物。 2,风景模式:拍风景时,相机会自动选择较小的光圈,使照片整体都很清晰,获得深景深的效果。 3,微距模式:近距离拍摄花卉,静物等小物体,相机会自动设置光圈、快门和iso。 4,运动模式:拍运动物体时,相机会自动设置较快的快门速度,并且改为连续自动对焦,更容易抓拍到运动物体。 p:程序自动模式 p模式性质与a+模式类似,但是又比其高级,即光圈和快门是由相机自动设置的,其他的参数,如iso、对焦方式等都需要手动设置。 av:光圈优先模式 在光圈优先模式中,我们可以手动设置如下图所示的光圈等参数,然后相机自动为我们设置快门速度,从而达到正确的曝光值。 比如我们拍摄需要背景虚化等浅景深的照片时,就可以选择av模式优先设置大光圈来保证对背景的虚化效果。如下图中的狗尾巴草和夕阳。 同样拍风景时候,我们一般会设置f8-f16左右的小光圈,尽量保证画面画面的焦点清晰。如下图西塘的这条河。 tv:快门优先模式 在快门优先模式下,可以手动设置如下图所示的快门等参数,光圈由相机自动匹配。 快门优先模式主要体现在一些高速快门场景或者慢速快门场景 比我我们需要拍着一些运动中的物体的时候,就需要高速快门,即优先设置tv快门优先模式。像下图中飞溅的牛奶。 当拍摄光绘,汽车光轨,追焦等场景的时候,都需要慢速快门,即优先tv快门优先模式 如上图所示,因为用长曝光,慢速快门,所以桥上的人流都成了幻影。 m:手动模式 在这个模式中,光圈、快门、iso等参数都是需要我们自己手动设置的。但是m档模式需要一定的摄影经验才可以完美的驾驭,因为我们需要通过周围的光线情况,合理的设置各种参数组合来保证正确的曝光。 当我们在调整光圈、快门和感光度时候,刻度表会一直在"0"的左右徘徊 1.当刻度在"0"的左边(负数)时,相机会认为此时设置的曝光参数是曝光不足的,所以我们需要设置参数,使曝光表归于0位。 2.当刻度在"0"的右边(正数)时,相机会认为此时设置的曝光参数是曝光过度的,所以我们需要设置参数,使曝光表归于0位。


国际金融危机给汽车产业带来了巨大影响,全球汽车产业格局正面临第四轮重构,汽车产品将向安全、节能、环保方向迈进,"新能源汽车"概念也随之成为业界关注重点。中国经济网记者在2009中国汽车产业发展国际论坛上就中国新能源汽车相关问题采访了政府、车企及相关技术研究专家。中国的新能源汽车发展成绩可喜,但在政策和技术方面都面临着难以规避的问题。 中国新能源汽车发展处于世界领先水平 中国汽车技术研究中心副主任张建伟在采访中引用了科技部部长万钢的话:"十年的工作我们有了很好的基础。"虽然就某些具体车型技术来说还有一定差距,"但是我们的动力轴承,电控的部件,现在来讲还是不错的"。不过张建伟也表示,就此说我们的电动汽车已经走在了世界前列还"为时尚早"。 中国汽车技术研究中心党委书记于凯也表示,我们国家在电池方面处于领先地位,虽然"我们在传统汽车方面和国外的差距挺大,但在新能源方面我们离的很近"。 全球面临电池技术瓶颈 在新能源汽车的研究和发展上,全球都倾向于电动汽车,但都面临着相同的技术难题,就是电池动力不足,难以达到传统汽车水平。台湾车辆研究测试中心总经理黄隆洲接受中国经济网记者采访时举例说到:"现在日本的电力汽车已经可以跑很远了,但也不过才150公里。如果你要跑远,电池就会很重、很大、很贵,一个电池说不定就占了一部车车价的一半。"中国汽车技术研究中心副主任张建伟也同样表示,国外一些公司试图使电动汽车能够达到传统汽车水平,花了很长时间的研究,投入了大量的成本,但现在还是达不到。 张建伟提到了一个"曲线解决"的办法,他表示,目前国内汽车行业有一个基本认识,就是不要按照传统汽车的要求来要求电动汽车。"比方说在特殊的城市,特殊的区域,固定的路线,用电动汽车,一天跑一百公里左右,晚上充电第二天可以接着用。"并且提议整个企业在开发电动汽车时向这个方面转移重心。 行业需要相关政策规范及扶助 从政府部委到相关协会都在支持新能源汽车的研发,但是真正能落到实处的政策却并不多。中国汽车技术研究中心副主任张建伟就说:"初级阶段政策支持要有比较大的力度,但目前的政策却没有完全到位。" 奇瑞汽车股份有限公司董事长尹同跃在与中国经济网记者的交流中提到,希望国家出台一些中国的标准,并组织对中国车企在技术开发方面进程的调查统计,"把各家的优势发挥出来,各显神通做整车"。 中国汽车技术研究中心党委书记于凯则提出了另外一个问题-"产学研"。他说,国家要鼓励产学研和政府、企业、研究机构一起,组成联盟,以促进产业发展。这也从侧面解决了尹同跃董事长提出的中国自主品牌研究开发新能源汽车面临的"创新力"不足的问题。 新能源汽车推出或伴随新补助政策 科技部部长万钢在会议上提出:"将继续加大投入,大力支持以电动汽车为代表的新能源汽车的研究、开发和市场应用。"那么,加大的投入会不会在新能源汽车推出之时变相加诸到消费者身上呢?张建伟主任的观点打消了我们的顾虑,他表示,必须考虑到消费者本身购买力有限,研发前期付出了的巨大开发成本,政府会给出补贴来平衡。 发展新能源汽车既代表了世界汽车产业发展方向,同时又符合我国国情,他不仅是解决能源环境问题、应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的重要结合点,也是催生新技术革命、带动产业升级、建立新型战略产业的重要突破口。新能源汽车发展已经成为了汽车产业发展大方向。


风竹的画法 用"一川"的组叶形式表现风竹。用笔要劲利,实按虚起,一抹而过。落笔不能迟疑,少停留。画风竹应有动势,风竹的姿态、取势全在于枝叶,枝叶要依风而倾斜,用笔要贯气、利落,画出随风摇曳的感觉。 画风竹注意风势的控制,根据风的大小,画出竹叶相应的形态。同一画面中的各部分竹叶,也要强弱和主次关系,以及各组叶的动态。画好风竹,更要求多观察生活,多体会。 雨竹的画法 画雨竹多用"分"字的组叶形式,也可用"重人"形式相辅助、穿插。雨中竹叶为下垂之势,用墨可以水分大些,这样可表现出雨意和朦胧感。表现不同状态的竹,用好相对应的笔墨,是要经过反复练习、摸索的,所以多看、多画、多体会,方能掌握娴熟的技法。 晴竹的画法 画晴竹多用"人"字和"重人"组叶的形式较适合。落笔需要干净利索,取明朗劲爽的笔意,让竹叶之间的关系明确。 雪竹画法 画雪竹的墨色较浓,枝叶宜出飞白,不要画得太具体,留些"意到笔不到"之处。待墨色全干后,用稍淡一些的水墨染地,烘托雪意。 竹笋的画法 画竹的佳作很多,画竹笋的作品相对较少,常常出现在蔬菜、小品画作当中。而细心观察竹笋的生长,也会别有迷人之处。画竹笋与画竹从造型和笔墨运行上完全不同。要多进行观察写生,方能画出生动的作品。 双钩竹画法 画双钩竹要有写生白描的基础,然意笔双钩又不同于工笔白描,在用笔用墨上要注意虚实、浓淡等微妙变化,画出挺拔劲秀的感觉。竹叶交叉要顺势得体。 竹子构图-长幅与扇面构图 "荒寒一点香,足以酬天地。"在构图虚实关系的处理上,虚实相生的画面,尽可能地给人留下联想的余地。我认为,在画面的虚实处理上,万万不可平均对待,"疏可走马,密不容针"的深奥之处,应是每一个画家需要认真体悟的。 圆扇的构图要在变化中求和谐 中国绘画如同中国的诗词一般,讲究"言简意赅"、"以少胜多"等,要求每一笔、每一个线条、每一个点都要表现出丰富的内涵。点、线、面之间的关系,尽量做到虽简单,又不失严谨。构成画面的成分中,点中有面、面中有点;线中有点、点又融于线。 竹子构图-横幅构图 横幅构图要讲究画面布局的开与合、争与"让"的关系,不能平均对待。画面的主题位置要实,次要位置就要虚。扇面的构图注意画面的留白,留白既要得体,又要自然。 中国绘画讲究"大胆落笔,细心收拾",这就是说,落笔一定要磊落,收拾时一定要尊重理性,不要"轻举妄动",局部不要破坏整体。画时不仅仅要注意画面物象之间顾盼照应,还需注意题款和印章的位置,因为这也是画面整个布局的一部分。有些画适合长题,有些画适合短题,题款的字体选择等,都应该契合画面的动静、浓淡关系。例如:画面动一些,题款相对静一些,画面碎一些,题款相对就得整一些,反之亦然。此外,盖图章也是丰富画面的一个重要手段,印的多少,应根据画面的需要来安排,从全局来考虑。 竹子构图-方幅构图 构图常讲"无法而法"。"无法而法"的境界是画面传达出来的一种气息,使画面的构图气脉贯通,融为一体。大与小、前与后、浓与淡的关系,恰到好处地衬托出画面的主体,同时也起到了均衡的作用。 中国传统绘画构图中的"平中见奇",是一个"看似寻常却奇崛"的"漫不经心"之举,要求画家有着全面的修养。在我看来"平与奇"离不开松快和洒脱,而松快则是在运笔时要"顺气"、"顺势"。唯有这样,才能做到松而不散,气韵生动。


1、首先自己去w3c查看手册。 preventdefa lt方法: eryevent_preventdefa lt.asp stoppropagation方法: 2、注意手册上提到的。 3、再查看网上的: 4、总结: preventdefa lt方法:阻止元素发生默认行为。 stoppropagation方法:阻止js事件冒泡的作用。 理解这两点,最主要还需要理解以下原理: preventdefa lt方法讲解到这里,stoppropagation方法呢?讲stoppropagation方法之前必需先给大家讲解一下js的事件代理。 事件代理用到了两个在javasciprt事件中常被忽略的特性:事件冒泡以及目标元素。当一个元素上的事件被触发的时候,比如说鼠标点击了一个按钮,同样的事件将会在那个元素的所有祖先元素中被触发。这一过程被称为事件冒泡;这个事件从原始元素开始一直冒泡到dom树的最上层。对任何一个事件来说,其目标元素都是原始元素,在我们的这个例子中也就是按钮。目标元素它在我们的事件对象中以属性的形式出现。使用事件代理的话我们可以把事件处理器添加到一个元素上,等待事件从它的子级元素里冒泡上来,并且可以很方便地判断出这个事件是从哪个元素开始的。 友情提醒:需要真正的理解这个区别,前端面试的时候常会问这个问题。


"将激励放入系统并观察它是如何演变的。" 根据物理学家托比亚斯布里克斯纳教授的说法,这是光学光谱学的信条。各种方法在文献中是已知的。但通常只研究单次激发的行为及其后果。 现在德国巴伐利亚州j li s-maximilians-universit?twürzb rg(jmu)的物理学家和化学家们在nat re comm nications杂志上提出了两种新的光谱学原理。两种方法都显示出所谓的相干二维(2-d)光谱学的新发展。在传统的二维光谱学中,科学家以特定频率激发系统并观察另一频率发生的情况。 "我们不是从一个激励开始并分析其动力学,而是在同一个系统中部署两个激励并观察它们如何相互作用,"jmi大学物理化学系主任brixner教授负责研究项目。维尔茨堡大学。这样就可以直接访问传播现象(例如能量传输),因为新方法中的信号只有在两个最初分离的激励移动然后相遇时才会出现。 科学家们使用基于perylene双酰亚胺的j-聚集体来说明"激子 - 激子 - 相互作用 - 二维 - (eei2d) - 光谱学"的概念。"j-聚集体是最重要的超分子结构类别之一,per二酰亚胺染料类非常适合这种实验,"frankwürthner教授解释说。他是jmu有机化学ii主席,并在该研究中进行合作。该方法适用于许多物理,化学,生物或工程系统,例如,用于解码动态特性,例如自然光捕获系统和人造染料聚集体的能量传输。 用2-d方案研究电离 tobias brixner团队的物理学家通过将相干二维光谱学与分子束相结合进行了进一步的研究"这使我们第一次用二维方案研究电离,"教授解释说。为此目的,他们使用质谱法代替光学检测,并且不仅对母体分子而且对所有光学产物同时获得2-d光谱。 "我们面临的主要挑战是分子束中的粒子密度非常低,以前任何检测相干发射的四波混频信号的传统尝试都是徒劳的,"brixner说。相反,研究人员观察了由激发脉冲序列产生的离子,从而合并了迄今为止两个独立的研究领域,即二维光谱学和质谱学。物理学家使用该方法示例性地识别二氧化氮中3d里德堡态的电离途径。在未来,这一发展将允许研究环境对较大分子的连贯动力学的影响。


很多人若是在日常的生活当中不注意的话,那么就会有触电的危险,所以在日常的生活中,一个人在用电方面,多少还是要注意一下的,因为若是一个人出现了触电的情况,那么伤害也是比较大的,若是严重还可能造成一个人死亡的情况。 电源是非常重要的,但是在用电方面一定要多注意,若是不注意的就会有触电的危险。 电击是电流对人体内部组织的伤害,绝大多数触电死亡,都是由电击所造成的。伤害人体内部,人体外部模糊没有明显的痕迹,致命的电流不大,就是会出现电伤,电伤是由电流的热效应,化学效应,二次伤害对人体造成的伤害,电伤有烧伤金属,化电光源等,另外电流烧伤是由电的热效应所引起的。 一个人之所以会出现触电事故,也是有一定的原因,若是在电工作违反规程规定带电工作,就会造成触电事故,另外不执行停送电制度,如把总开关断开后,没有派专人看管,没有上锁和停电标志牌,没有严格执行谁停电仍由谁送电的制度的话,那么的确是会造成触电的情况。 若是一个人出现了出现的情况,那么要及时的进行治疗,另外架空线这种无法传送的裸露带电导体安装在一定高度上,可以防止人无意的触及,可以设置一定的保护措施,是非常重要的,当一个地方出现了绝缘可损坏的情况的时候,一定要及时的补救。另外当一个人在进行维修电气装置的时候,要使用绝缘工具。所以当一个人在进行电气工作作业的时候,一定要严格遵守电气作业安全的有关规章制度,提高工作人员的操作水平。只要是在电气工作的时候,就一定要提高警惕,若是不提高警惕,那么有可能会造成无法挽回的后果。


腰骶椎疾病的预防预防胜于治疗脊椎病基础病因主要有:1、急性损伤,2、慢性劳损,3、退化。为防病痛反复发作,明确个人每次发作的"诱因",避免诱因即能减免复发。预防外伤腰骶椎病者约60%有明确的外伤史,少数人外伤当时发病,多数人在外伤后几天,甚至1~20多年后才发作。前者是椎间盘、椎间关节和相关软组织同时扭挫伤,直接损及椎间的神经、血管,而即行发病。后者多为椎间盘纤维环轻度扭伤,或椎间关节和相关软组织扭挫伤,尚在生理代偿范围内,未伤及神经和血管,故局部症状较轻,但此类损伤如未引起重视,导致该椎间关节失稳,当再由诱因作用时,加大椎间关节错位而至失代偿功能即引起腰骶椎病发作。减缓退化脊椎退变虽说是人体必然的生理过程,但慢性劳损是加速退变的重要因素,故预防慢性劳损可减缓脊柱退化,达到抗衰老的功效。临床总结腰骶椎病的病因,有相当一部分与劳动或生活中的姿势不良有关。重视保健弯腰工作的劳动者,要加强腰肌的耐力锻炼,提高耐劳功能。常人在提端、杠抬重物时,直腿弯腰很容易产生腰骶部扭伤,应采用屈膝下蹲姿势,以腿力为主提抬重物,可保护腰部减免劳损。长期伏案工作要适时改换姿势,或做伸挺腰骶部的健身活动(伸懒腰)。注意克服坐、站、卧姿的不良姿势。短时坐姿以不靠背为佳,有利于增强腰背肌力,长时间的坐姿,最佳体位是躯体适时向后能靠在椅背上(椅背曲线符合个人的背腰曲为佳),椅面和椅背角度在90°~120°之间,椅子高度以脚能平放地上为宜。习惯跷"二郎腿"者,应注意变换左右腿姿,以免发生骨盆偏歪而导致脊柱侧弯。


制图 高翔 国人自古喜著家书。司马谈作《命子迁》,盼司马迁继承父志,撰写《史记》;诸葛亮《诫子书》"非淡泊无以明志,非宁静无以致远";刘备《遗太子敕》"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";傅雷在家书中说,"儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!"每一封书信,都饱含父母对儿女的爱和希望。 在通讯如此发达的今天,父母与儿女的沟通是密切了还是疏离了?除了短信、微信等碎片化的日常交流外,父辈与子女如何深入沟通? 在新学年、开学季到来之际,父母家书在网上悄然走红,并引发热议。9月2日,本报《一封家书刷屏朋友圈,获赞"今年中国最好的散文"》的报道引起家长和学生的强烈关注,不少读者致电华西都市报热线028- 或@华西都市报,讲述自己和孩子鸿雁传书的故事。同时,针对新媒体时代"家书"走红的现象,教育专家和社会学家也发表了他们的观点。 【故事】 教孩子完成暑假作业 父亲生平第一次给娃写"信" "老师布置暑期作业,让孩子写封信给我们,小宝却问我:什么是信?"成都市民李先生的孩子今年读二年级,面对孩子的问题,父亲有些哭笑不得,"不仅不懂得信的格式,连 书信 的概念也没有,也不乐意给我们写。" 为了帮助孩子完成作业,李先生决定先给7岁的孩子写一封信。"当时我把信摆在他床上,小宝洗完澡以后出来,看到家书惊讶得很,拿起来读一遍,又拿起来再读,这样重复了好几次。"孩子的反应和举动,让李先生陷入思考。他认为,互联网时代密切的,其实是信息的交汇传递,但并没能加强亲人、朋友间深层次的情感沟通。"把啰嗦的话用笔写出来,显得更有分量。一字一句,思路清晰,不论是讲道理还是缓和矛盾,孩子应该都更能心平气和地去理解吧。" 经过爸爸的示范、妈妈的指导,小宝给爸爸妈妈写了几句话的短信。"虽然完全不是回信,但是个好的开始。以后我会不定期写家书和宝贝交流。"李先生说。 【讲述】 书信连接亲子之情 石室中学家书超6000封 "如今,传统的书信方式,成为亲子沟通的一种重要方式,也是我们德育的重要载体。"在千年名校石室中学,一直都有书信传统,在学生重要的时间节点或者具有纪念意义的日子,比如新生入学、冲刺高考时,学校都鼓励父母和子女通过书信方式对话。从2014年以来,该校学生父母累计书写书信6000余封,最长的书信长达5000余字。 校长田间告诉记者,学校有许多外地生,父母与孩子没有生活一处,不能每天面对面沟通,书信沟通就显得很重要,也很自然。尤其是与孩子出现沟通障碍时,书信方式既能让父母以平和的心态,亲切的语气,简洁条理的语言,表达自己的想法,孩子也可以平和的心态体会父母的关爱,理解父母的想法。 【家书摘录】 石室中学一位母亲写给女儿的家书 亲爱的女儿: 明天是9月1号,新的一学期开始了,你也将正式启动你的高中学习。尽管尴尬,但是秉承老妈一向话不厌多的传统,在新旅程开始之际,还是要啰嗦几句。 第一,执着理想,追求卓越。亲爱的孩子,你已经读了三年幼儿园、六年小学、三年初中,应该说,前三个阶段,你都较好地完成了自己的任务,逐步走向自信和坚强,这也给了我们启示:人生的每一阶段都有它独特的任务,每一步都是新的脚印,现在,是时候思考高中的含义了。我知道,你热爱人文艺术,心怀悲悯勤于思考,也许你以为自己的理想目标已经明晰了,但是我要提醒你:世界很大,人生的路很长,理想的确立除了自觉和兴趣,还要靠不倦地学习,高中三年仍然是一个在不断学习中明确理想的过程,确切地说:理想不是一个静态的东西,它的面貌会在寻找和探索中慢慢清晰,因此,万不可以文科或理科的理由或者兴趣爱好的借口有所偏废,完善的知识结构是全面理解世界的基础。追求理想的能力也很重要,理想的意义在于不断接近它的努力,对你而言,追求理想意味着脚踏实地的做高中生所有的一切,包括课程学习、课外拓展、社团活动、锻炼身体等等。 第二,适时调整,积极应对。高中学习一定会与初中有所不同,自主学习的要求会大大提高,要能够精确审视、认真思考,迅速建立起适应高中的新的学习方式。同时对高中学习的艰苦要有足够的思想准备。世界上又有哪一件事是不需要付出努力呢?要改变这个世界要先理解这个世界,要超越一个事物要先达到一定的高度,要时刻牢记:爱学校、爱老师、爱同学,珍惜师生感情同学友谊,会是你抵抗疲劳、倦怠的源源活力。 第三,理性豁达与青春激情并存。我们都一样,曾对着社会上存在的种种丑恶的现象、种种不公平、种种陋规顽习慷慨陈辞、愤世嫉俗,而你,在青春热血的沸腾下,言辞更为激烈,感情更为汹汹,亲爱的孩子,你激昂的样子真是可爱极了,透明极了,之所以愤怒,是因为心中有理想世界的尺度,之所以感情激烈,则因为对世界对生活热爱至深,青春就是要激昂,青春就是会偏激!对此我毫不奇怪。但是仍然要提醒你,一定要有理性地分析问题认识世界的能力,一定学会不仅批判而且要努力改善,社会是一个复杂的系统,文明演化也是一条川流不息的长河,切莫用意气代替理性的判断,更不能以现实存在的问题作为自己偷懒的借口。世界更需要建设者和创造者。 石室天府中学一位父亲写给女儿的家书 亲爱的女儿: 爸爸要祝贺你终于成为一名高中生,祝贺你新学期快乐、新学校快乐、新生活快乐!也祝福你在珍惜中过好全新的住宿制学习生活! 我们都是生活中的一条鱼。是鱼,就得学会游泳,学会保护自己,学会生存的本领,学会丰富大海的声音。你已经不是刚出生的鱼了,那些简单的游泳技能、生存方式,用不着爸爸在这里啰嗦,爸爸在你这个人生重要的机遇期,只想送一个新的"三心二意"给你,让你在诱惑、迷茫、困难面前,如何保持良好的状态,完成这段三年的奔跑,收获属于你的金色秋天。 做人要坚守初心。在纷扰变化的世界中,初发之心最真实也最珍贵。只要怀着这份初心,我们就能成为真正同心同愿的人,一起穿越生死。爸爸给你讲做人要坚守初心,就是希望你不要忘记最初时候人的本心,也就是人之初那一颗与生俱来的善良、真诚、无邪、进取、宽容、博爱之心。 做事要坚持恒心。没有人是天才,或者说天才少之又少,对大多数人而言,要做成事,都得有恒心,有毅力,持之以恒。不以事小而不为,点点积累,水滴石穿,学习如此,生活乃至你今后的工作亦如此。你最大的问题是,有才气,有灵气,但就是不愿下苦功夫去深研它、去提升它。但正如歌德所说,仅有才气是不够的,还得有坚毅的追求品质,持之以恒的决心,百折不挠的耐心,也就是贝多芬所言的"在不利和艰难的遭遇里百折不挠成就卓越"。 遇事要坚定信心。每个人都有遇到挫折的时候,生活也总有不尽如人意的时候,但千万不要因此而受挫,就对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。是的,自信的女孩最美丽。如何才能提高自信心呢?首先得克服自卑的心理。 除此之外,要做到自信,爸爸再告诉你几个最实用的办法:一是选择生活中的某一方面,努力改变;二是制定可以完成的目标;三是找出一个合适的典范,而不是一个不现实的偶像加以学习;四是不要对过去的失败和错误的判断耿耿于怀;五是无论做什么事,只有专心致志、仔细检查、认真对待,定能减少差错,避免不必要的失误;六是多看看自己的长处,多想想成功的经历,不断自我激励:"我一定会成功的","我能行"! 对生活要充满敬意。对现在的你来说,会生活才会学习。但生活不只是玩手机,不只是没事聊天,不只是吃喝玩乐。生活是你首先得懂生活才能会生活,其次,你尊重它它才会尊重你。因为成长是一个孤立无援的过程,你必须学会独自承受,才能活出自己的风采。所有的光鲜亮丽都敌不过时间,并且一去不复返。只有积极的生活,健康的生活,感恩的生活,你才能永远生活在幸福中。 对朋友要心怀善意。心怀善意,这四个字,是我交朋友的准则,现在我把它送给你。我们不要去强求别人怎么样,而是自己从善出发,带着善意去与人交往,去与人沟通。对你身边的每个人、每件事多一些善意,坎坷崎岖的路会慢慢变成坦途。心地善良的人总会得到更多人的青睐,一个好人缘也是一份宝贵的财富。善意无分大小,无分身份的高低贵贱,富商巨贾可以心怀仁善,市井小民也能有仗义之举。多怀揣一些真诚的善意,少一些虚假的套路,这个世界真的很美好。 川音附小语文老师杜萍写给学生的信 人的一生,总有一些东西值得怀念,也总有一些东西让你莫名感动到流泪。希望你即将看到的这段话,能够带给你们一些感悟,一些感动。 (一)你们之于我是的,我亲爱的孩子们,在这个个性张扬的时代,你们表现得很突出,网络上,我经常会看到关于你们的一些让我惊叹的东西:比如你们的网名、日志、心情随笔等,看到你们独特的审美风格。你们在这个多元的丰富的世界里,有的价值观、审美观甚至是我们成年人所没有的。 你们善良无邪、天真烂漫、重情重义;你们青春洋溢,未来拥有无数种可能;你们敢爱敢恨、感情丰富-即使偶尔有"肤浅的爱"与"浅薄的恨",但感情贵在一个"真",这样的真,是我们这些成年人所无法比拟的。 于我而言,你们是我的学生,是我的朋友,更是我的家人!(二)什么样的老师儿时就有一个"教师梦",记忆中那个白裙飘飘,拥有一头乌黑长发的美丽的美术老师实在是太清晰了。那时起,"成为她这样的老师"就是我的目标。而今,现实终于与儿时的梦想重合。那么,在你们眼中,我是个什么样的老师呢? 突然想到一天午餐时,小白同学对我笑言:"杜老师有很多面:有的时候很威严,有的时候很温柔。"我想,这也许就是你们心中的我。 有时,我真的很严厉。可能那是因为对你们有太多的期许。虽然很爱你们,但我们之间依然存在很多我无法妥协的东西,而它们统称为"规则"。 很多时候看着你们一张张青春的脸、帅气的脸、美丽的脸,真有些不忍指责。但确实,宠溺的爱无法带给你们美好的未来。我必须要对你们负责! (三)所谓"学习"小学阶段的你们,更大程度上是培养一个好的学习习惯。很显然,良好的倾听习惯、专注地做事、清晰的语言表达这些都是所必备的良好习惯。当然,这些习惯都能保持好的你,考试结果对你的回馈一定也很不错。 除了学习习惯,生活习惯同样重要。新时代的人才势必不会是温室的花朵。而在这些之前,最最最重要的便是会"做人"!我希望你们都能做品行端正、尊重他人、善良勇敢的孩子! (四)分数到底重不重要说到学习,与之密不可分的就是分数。我从来不是一个以分数评判他人好坏的人。分数只是一个评判你这一段时间学习是否有效的一个因素。所以,我并不希望你们做那种只关注分数,不注重过程的人。 当然,分数其实也重要。不得不承认,在中国现阶段的人才选拔制度下,起码几次大的考试(诸如小升初、中考、高考等),依然依托于最后一次的分数。 现在的你们,正面对人生的第一次"小分水岭";第一次"以分数论英雄"阶段。这次考试过后,同学们就会开启各自不同的未来。因此,我希望你们尽快进入冲刺状态。 不为别的,但求对得起自己! 【开学家书】 爸爸 致女儿 爸爸在你这个人生重要的机遇期,只想送一个新的"三心二意"给你,让你在诱惑、迷茫、困难面前,如何保持良好的状态,完成这段三年的奔跑,收获属于你的金色秋天:做人要坚守初心,做事要坚持恒心,遇事要坚定信心,对生活要充满敬意,对朋友要心怀善意。 妈妈 致女儿 青春就是要激昂,青春就是会偏激!但我仍然要提醒你,一定要有理性地分析问题认识世界的能力,一定学会不仅批判而且要努力改善,社会是一个复杂的系统,文明演化也是一条川流不息的长河,切莫用意气代替理性的判断,更不能以现实存在的问题作为自己偷懒的借口。 老师 致学生 在这个个性张扬的时代,你们表现得很突出。你们善良无邪、天真烂漫、重情重义;你们青春洋溢,未来拥有无数种可能;你们敢爱敢恨、感情丰富-即使偶尔有"肤浅的爱"与"浅薄的恨",但感情贵在一个"真",这样的真,是我们这些成年人所无法比拟的。 【专家观点】 互联网时代为什么还需要家书? 社会学家胡光伟: 书信交流可避免覆水难收 社会学家胡光伟认为,有的家长与子女的亲子关系紧张,见面容易吵架,关系不和谐,这也是家长用书信的方式与子女沟通的原因之一。 他分析说,其实亲子关系的紧张,很大程度是因为独生子女受到父母的溺爱,孩子受不了任何挫折,当孩子长大了学会表达情绪的时候,他就容易与父母发生摩擦,不听父母的话了,所以父母觉得关系紧张了,这其实与父母有很大的关系。 如今,通讯相当发达,邮件和微信、电话都可以便捷地表达情感,传递信息,那为什么还要有书信呢? 胡光伟认为,从经济学的角度来说,现在写信的人少了,稀少就显得珍贵。还有一点,书信对情感的表达最真诚,最理性,有的话当面不好说,电话中也不好说,羞于表达,或者说面对面的交流对情绪的把控不精准,人一旦激动,难免会说出不理智的话,所谓覆水难收。于是通过书信的方式,这是一个思考的过程,调整情绪的过程。还有一个原因,现在字写得少了,很容易提笔忘字,写信可以练练笔。 他认为,家书具有私密性,这是父母与子女或者最亲密的人之间的情感沟通,彼此之间应该相互尊重,保密。 【读者互动】 您爱写家书吗? 请与我们分享 亲爱的读者,您是否也有写家书、存家书的习惯?欢迎您通过新浪微博@华西都市报,参与"晒家书"活动,与我们分享满满的亲情和正能量!


自主教育心得体会 黑虎中学 方建丽 2006年,郧西自主教育改革在马安镇初级中学悄然起步,6年来,我县区域教育走过了从自发到自觉而到自信德 发展历程。对于我这个人刚刚走上工作岗位的新人来说,对于自主教育有了越来越深刻的了解。 一是创新课堂教学方式。以学生自主学习为核心,变传统的"老师灌输学生学习"为"师生互动"、小组"合作探究",形成班级小组建设"148"模式,每个班从学生中选定1名副班主任,4个班长,分8个学习小组,在同一平台上同步提高,把课堂留给学生,让课堂充满生命力。 二是创新"自我教育、自主管理"的班级管理方式。以学生自主管理为核心,变教师管理为主为学生管理为主,创优"三大机制"班级轮流值周制、星级评选制、班级事务包联制 。让每个学生做最好的自己,把班级留给学生,让班级充满凝聚力。 三是创新"五步备课+集思广益"的教学研讨方式。以教师自主成长为核心 变个体智慧为集体智慧,实施"五步备课",主备人初备-个体二次备课-集体交流、讨论-形成教学案-个性化教学设计,组织四项活动、教研协作体、同课异构、青蓝共进、课堂能力等级评价,实现团队智慧共享 把创新留给教师 让教师充满创造力。 四是创新"有事大家议+多彩的活动"的学校德育方式。以学生自主实践为核心,变学生智育为中心为学生全面发展为中心,打造书香校园,开展养成教育,形成开放的德育体系,为学生一生发展负责,把民主留给师生,让学校充满吸引力。 在郧西自主教育模式中,追求学生道德品质上的升华成为该模式的灵魂。"良言端行 行走天下"。在这种模式讲求小组的合作探究 "在同一平台上同步提高"。而要让小组的合作落到实处,学生就必须拥有积极向上的追求、助人为乐的美德、团结协作的集体主义精神、明辨是非的判断能力,让每个学生做最好的自己,这样才能弘扬美德,激扬正气。明确学生的学习目的,端正学生的学习态度,激发学生的学习热情,让班级充满凝聚力,进而形成良好的班风,而良好的班风又会促进良好的学风的形成。德育的真正基础是学生的美好学习生活,郧西自主教育模式中创新学校德育方式,在自主实践中,用多彩的活动增强学校的吸引力,用"有事大家议"的形式把民主留给师生,进行养成教育,让学生的道德品质在开放的德育体系中得到升华,这种以德育促智育,进而变学生智育为中心为学生全面发展为中心的方式,不仅为学生一生的可持续发展奠定了良好的基础 ,也为自主教育模式的成功推进提供了有力的保证。 所以自主教育强调教师要把教最大限度地转化为学,帮助学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。以学生能学起来、乐意学、方便学、学得好为依归,让学生自己成就优异的成绩。自主教育追求的就是学生从"要我学""我要学"到"我会学""我乐学"的嬗变,通过学生良好学习习惯的养成,促进学生的主动发展。