很多家长都会头疼一个问题:孩子在商场看准一样东西,不买不肯走,甚至为了得到这个东西撒泼哭闹。遇到这样的情况应该怎么办呢?不给孩子买吧,孩子哭闹会引起周围人的异样的目光,再一想买东西花点钱其实是小事,很多家长还是会给孩子买他要的东西即使是不必要的,但是给他买吧,又要担心这样惯孩子会不会养成坏习惯。 从心理学上来讲,孩子为了让大人满足他的要求而耍赖撒泼,是我们遇到的很典型的问题之一。不论是一两岁的还是七八岁的,甚至更大一些的,都可能会发生,而越大的孩子越不好"搞定"。正确处理孩子的任性耍赖心理,关系到孩子的心理健康和个性发展。若不及时引导疏通,可能会导致孩子无法正确认识和判断事物,形成不明事理的顽固个性,妨碍其以后的人际交往及生活能力的发展。要正确对待孩子的耍赖,首先要搞清楚孩子耍赖背后的动机与原因。1.表达能力不足从婴儿开始,孩子就慢慢的有了自己的想法,婴儿的语言不足以表达出他的需求的时候,他就会发脾气,甚至是哭闹来表现自己的不满。比如喂奶的时候,突然把奶瓶拿走,宝宝不会说话,肯定是瘪嘴大哭几声来表达自己的不满。慢慢的他发现这样的哭闹会让爸爸妈妈快速的满足自己的想法,而且每次都很管用,他就学会了哭闹来表达自己这一招。2.吸引家长的关注当孩子乖巧听话的时候,父母反而可能会因为忙于其他事而忽略了孩子。既然正常手段不能得到父母的注意,孩子便考虑一些不正常的办法,比如大哭、撒泼等。一旦他发现不听话或哭闹可以引起父母更多的关注之后,这种蛮横不讲理的举动也许就会经常出现,因为他会确认这是一项行之有效的好办法。3.抗衡父母的权威在孩子眼中,父母其实是很有权威的,但是因某一次父母行使权威的时候,孩子用哭闹抗衡,最后的结果是父母的妥协,这样的结果就是孩子学会了用哭闹来表达自己与父母意见相悖的想法。 了解到孩子耍赖的主要原因和动机之后,我们就可以有针对性地采取一些措施来和孩子进行沟通,主要是教会孩子正确地表达需求。例如前面提到的孩子要东西而哭闹撒泼,家长应当如何做?首先,当孩子在公共场合哭闹撒泼时,家长不要觉得丢脸而妥协,从心里上保持冷静,孩子撒泼耍赖的正常的常见的行为。其次,当孩子耍赖时,家长需要马上严正地告诉孩子:"耍赖的表现是不对的,所以爸爸妈妈现在也不会买你要的东西给你。"让孩子清楚地知道,家长不会顺从他的要求。不管孩子哭闹耍赖的多厉害,家长也不要发脾气,只是以温和而坚定的口气说明理由,例如出门前已经有过约定这样之类。再次,可以要孩子说明要东西的理由并且保证回家帮助做小家务等事情,这样可以答应孩子的要求,让孩子明白给他买东西不是因为他撒泼耍赖,而是应为他的态度良好,正确的表达了需求,而且是用他的劳动换来的。 让孩子正确地表达需求,功夫更多在于平时和孩子的沟通和互动,注意培养孩子的表达和心理健康发展。事前告诉孩子正确的做法。平时和孩子的沟通时刻注意引导孩子学会正确的做法,而不是批评他错误的做法。平时就和孩子有明确的约定。在出门前或在路上时,可以再和孩子提醒和做出明确的要求,以免孩子忘记以前的约定。父母以身作则。孩子有超强的模仿能力,因此当孩子耍赖时,家长自己也要反省一下,看看本身是否也有这样的行为。家长要求孩子的,自己是否做到。例如要求孩子不要过多玩手机,但自己坐下来就是"低头族";要求孩子早睡早起,自己却总是很晚才睡觉。这样的话,孩子可能对家长产生不服的心理。所以,父母不仅要"言传",更要"身教",一定要以身作则才会更有说服力。


师道尊严 道者,路也;道者,得也。"道"原指人们行循的路,在哲学和伦理学范畴内,指事物发展所遵循的客观规律和法则。对老师而言:应该是行为规范和行为准则。"德"乃"行道,有得于心";"内得于心,外得于人",主要指人内心获得的信念、意识和品质等。"道"具有很强的客观性,"德"则具有很强的主观性。师道在于"尊""严"。 "尊"即尊重。有尊敬、敬重、推崇之意,一般的语言环境是"下"对"上"或"幼"对"长",其中蕴含着一个人的社会地位的高低和在家族亲友之间世系次第辈分的高低。在现代社会的交往中,"尊重"的内涵在延伸、在拓展,其理念和趋向,更多地强调民主与平等,体现出人类的文明和进步。美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,尊重是人类较高层次的需要,是最接近自我实现的需要层次。马斯洛认为,尊重的需要包括来自他人的尊重和自尊两个方面,前者表现为对声誉、地位和威望的需要,即希望获得别人的尊重,如得到关心、重视、赏识和赞许等;后者则包括对获得信心、能力、成就的需要,如自信、自强、独立和自由等。当尊重的需要得到满足以后,人就会产生自信的体验和成功的愉悦,进而认识自己的价值所在。师道之"尊",一是尊重学生,二是尊重家长,三是尊重自己。 教育成功的秘诀在于尊重学生。 (爱默生)教育的目的是人道(别林斯基) 哈佛校训:让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友。更重要的是,让真理与你为友。


幼年类风湿的分类 根据病程最初6个月内的临床表现及受累关节数目将jra分为3个类型,分别认识并熟悉这3型的特点对jra的诊断有很大帮助。 1、多关节型 多关节型特点为慢性对称性多发性关节炎,受累关节达5个或5个以上,女孩发病多于男孩。发病急或起病隐匿。临床表现中以关节症状最为明显,一般大关节如膝、腕、肘和踝关节等先被累及,常为对称性出现关节肿胀、触痛、活动受限及局部皮肤发热,但一般不发红,亦可表现为不对称性的关节炎。腕背部肿胀是jra最早的体征之一。年幼儿童常不会主诉关节痛,而表现出不愿下地或走路,并对关节采取保护性姿势,不让触碰。大关节周围的滑膜囊肿是jra较少见的合并症,在全身型及少关节型中亦偶尔可见到。 随着病情进展,或迟或早,终会逐渐累及小关节,受累的手小关节表现与成人ra无明显的不同,主要表现为近端指间关节的梭形肿胀。晚期长期慢性炎症,手部肌肉萎缩,肌群间力量失去平衡,手指的"尺侧偏移"、手"鹅颈"畸形等有时亦可见到。侵犯到足部跖趾关节时,患儿因疼痛不能行走,严重时可出现拇指外翻。 脊柱的骨突关节炎很常见,多关节型中约有一半患儿的颈椎受累,累及颈椎时可致颈部疼痛、僵硬及活动受限,头部能旋转部分病例可有1、2颈椎半脱位。累及颞颌关节时表现为咀嚼疼痛、张口困难,如果是4岁以前发病且病情迁延不愈的患儿,后期由于下颌发育受限可出现小颌畸形。环杓关节受累时可致声音嘶哑、喉喘鸣等,但在jra中较为罕见。 本身的全身型症状轻,也远不如全身型起病急和持久。低热、乏力、厌食、体重下降及生长发育迟缓可存在,体检时可发现轻度肝脾及淋巴结肿大。临床上有证据的心包炎偶见,慢性虹膜睫状体炎仅发生在不到5%的患儿。 根据血清类风湿因子存在与否,可将本型患儿分为两类:①rf阳性:多于儿童后期发病,关节症状严重,早期即有关节破坏现象,最终一半以上病例发生关节强直变形,影响关节功能。本类儿童可伴有类风湿结节。②rf阴性:任何年龄均可发病,关节症状轻,10%-15%的病例发生关节强直变形。类风湿结节少见。 2、少关节型 本型患儿在发病初期6个月内受累关节数为4个或4个以内,多大部位为膝、踝等大关节,常为非对称性。少关节型中有13-12的患儿只以单关节起病,其中75%为膝关节炎。 我国将此型分为两组,少关节ⅰ型和ⅱ型。 (1)少关节ⅰ型:女孩多见。发病年龄小,多在3-5岁。有反复发作的慢性关节炎,但不严重,较少发生关节畸形和功能障碍。 类型的特点为有20%-30%的患儿在起病10年内发生虹膜睫状体炎。虹膜睫状体炎早期常无症状,需用眼科裂隙灯检查才能发现,可以是单侧或是双侧受累。若未及早发现治疗,后期虹膜后位粘连,可继发白内障和青光眼,导致永久性视力障碍,甚至失明。 本型患儿可有轻微全身症状如低热、乏力、贫血和轻度肝脾及淋巴结肿大。 (2)少关节ⅱ型:男孩多见,好发年龄在8岁以后常有少关节型关节炎、强直性脊柱炎或赖特综合征的家族史。 关于病变长限于下肢大关节,如膝、踝及髋关节,偶可出现一过性腕、肘关节炎。患儿常有足跟疼痛、跟腱炎或足底筋膜附着处炎症。约75%患者的hla-b27阳性。部分患者有自限性急性虹膜睫状体炎,但很少造成视力障碍。 3、全身型 有些jra患儿在起病时表现为严重的全身症状,作为发展为明显关节炎的前兆,而关节炎可能与全身症状同时出现,亦可能数周、数月、甚至数年后才出现。这类应强调所谓jra全身型描述的是疾病起病时的特征,而不是其他类两型在后来病程可能出现的临床表现。 本型起病的标志是驰张型高热伴类风湿皮疹。所谓驰张热,即一天内1~2次骤然出现的尖峰型高热,体温达 390c以上,持续数小时后自行降至基线体温。高热可发生在一天内的任何时间,特征性的jra是发生在傍晚、夜间或凌晨。高热时可伴寒战及全身中毒症状,如乏力、食欲减退、肌肉和关节疼痛等,热退后嬉笑如常,无明显痛苦表现。发热持续数周至数月,自然缓解后常复发。类风湿皮疹呈现多发型性,常见的为2~5mm大小皮疹,但不痒。皮疹分布于躯干、四肢近端及受压区域,亦可在面部、手足心及腋下,皮疹之间常有正常皮肤存在。摩擦、搔抓、热敷或热水浴、精神压力等可诱发淡红色皮疹,称为koebner现象,对本病诊断有参考价值。类风湿皮疹的特征为: ①多于高热时出现,随体温的升降而出现和隐退。 ②皮疹的易消失性,某一特定部位的皮疹的持续时间短,若不仔细检查容易漏诊。 全身型jra多伴有明显的内脏器官受累,如肝脾大、心包炎及其他浆膜炎症。可以表现为肝炎(排除水杨酸类药物的毒性反应),肝大但肝功能仅轻度异常,尚未发现表现为进展性肝病者。约14患儿肝脏增大,尤以病初第一年明显。患儿的脾大可时分明显,但与成人felty综合征不同,并不伴有血液学异常。常有全身淋巴结肿大,尤以颈部、腋下及肱骨内上髁部多见。肿大的淋巴结呈对称性分布,边界清楚,无压痛。肠系膜淋巴结肿大时可出现腹痛。淋巴结活检示反应性增生或慢性非特异性炎症。


我爱我的故乡古城-沈阳 佛主的b ddhist relics(舍利子)存放的古塔 小的时候,常听妈妈讲故事,讲爸爸的家乡,讲妈妈的小时候和妈妈的兄弟姐妹。有时,妈妈讲了很多古今的故事,也讲了很多古城沈阳的古今中外的事情。如日本侵略军侵略沈阳,霸占沈阳的事实和苏联骑兵驻扎沈阳的真实故事。妈妈还把古城沈阳的古迹:东陵、北陵、努尔哈赤、故宫、寺庙和舍利子的舍利塔讲给我们听。妈妈的言行、佛心、志向和为人也慢慢地教给了我们,传递给了我们。孩童的记忆犹新,难以忘怀,终身受益。虽然离开家乡很多很多年了,但小时候的童年故事,常常像一幅一幅的照片在大脑中回荡。这也许是在想家吧,想我的故乡--沈阳。这是我发出的内心心声,我爱我的故乡。 沈阳古城的舍利塔和舍利子我虽然没有亲临过,但孩童时的记忆确让我时时怀念,怀念妈妈讲给我的故事舍利子和舍利塔。 (注)1 舍利子是什么? 舍利:梵sarra,巴利语sarra,英文b ddhist relics ,又作"舍利子",意译为体、身、身骨、遗身。通常指佛陀之遗骨,称为佛骨、佛舍利,后来指僧众死后焚烧所遗之骨头。《金光明经·舍身品》卷四(大一六·三五四上)说:"舍利者,是戒定慧之所熏修,甚难可得,最上福田。据巴利文长部经注(s ma-gala-vilsin)所说:连结完整之身(sarra)火焚后,变成如磨过之真珠、黄金等之粉末。dht yo 指荼毗后之遗骨;前者即称全身舍利,后者称为碎身舍利。《长阿含·游行经》卷四、《菩萨处胎经·常无常品》卷三等有全身舍利与碎身舍利之说。另外,将遗骨全部收入一塔者,称为全身舍利;而将遗骨分置多处者,称为碎身舍利。关于全身、碎身舍利之说,有人认为起源于古代印度梨俱吠陀时期所行之土葬与火葬二法,而以土葬之遗体称为全身舍利,以火葬后之遗骨称为碎身舍利。 (注)2舍利塔又是什么? 舍利塔,是存放佛祖释迦牟尼或后世高僧舍利子的塔,一种是存放舍利子和经书的塔,是中国五千年文明史的载体之一,礼拜舍利宝塔是人们表达对诸佛皈依和感恩的方式。安置佛舍利之宝塔,称为舍利塔。舍利塔,是中国五千年文明史的载体之一,因塔内存放舍利子而得名,被佛教界人士尊为佛塔。礼拜舍利宝塔是人们表达对诸佛皈依和感恩的方式。"舍利子"为个人戒定慧修行成就之结晶。也是说明修行者已得成果的见证,可以坚定弟子修行。因此佛徒看到舍利即像看到佛菩萨,顶礼参拜,诚心供养。据传,2500年前释迦牟尼涅槃,弟子们在火化他的遗体时从灰烬中得到了一块头顶骨、两块骨、四颗牙齿、一节中指指骨舍利和八万四千颗珠状真身舍利子。佛祖的这些遗留物被信众视为圣物,争相供奉。据说,这些舍利的一部分传到了中国,中国各地便有了佛教舍利塔. 一,沈阳古城舍利塔 沈阳古城舍利塔,又名无垢净光舍利佛塔,位于沈阳市皇姑区塔湾街45巷15号。全国重点文物保护单位。该塔建于辽重熙十三年(1044年),清崇德五年(1640)重修。塔为八角十三层密檐式砖塔,高约三十三米。塔座为八角形仰伏莲须弥座,高一点七米,每面宽五点五米,通体砖砌,边角为花岗岩嵌条石,台表铺砖,内高外低。塔身分上下两部,塔身下部在基座上面内收二点九米后起砖基每面高三点四米,在高二点一米处作仰伏莲须弥座,束腰中间设一壶门,内有石雕伏兽,再上有砖雕莲瓣两层。塔身上部为八角圆形倚柱,第一层塔身,每面正中各辟一券拱形佛龛,拱眉上周。卷草,海棠花纹图案,龛内莲座上塑坐佛一尊,龛两侧立二胁侍,上加宝盖,飞天、铜镜装饰。上部正中嵌佛名砖,正南曰宝生佛、西南曰等观佛、正西曰平等佛、西北曰惠华佛、正北曰大慈佛、东北曰普济佛、正东曰慈悲佛、东南曰阿众佛。各佛还有题额字迹,佛像为陶制。塔身第二层以上,每侧塔壁原挂三面铜镜,最上层南面的三面铜镜形体巨大,惜已不全。塔檐十三层,檐下有砖雕斗拱,拱上托挑檐枋及挑檐掉以承托塔檐。每面檐悬挂五个风铃。塔刹八角形露盘上雕仰莲一层,承托圆形覆钵。正南辟一门,两扇万字搂空铁门,门内为一砖室,是为天宫,修塔时发现明宣德炉一个。顶端立铁刹杆,有尖顶葫芦形铜宝珠。 在塔的正南面二米处,立有清初《重修无垢净光舍利佛塔碑记》一甬,用汉、满、蒙三种文字镌,提供了建塔和重修的材料。塔后原建有回龙寺,清崇德六年(1641)建,大殿三楹、垂花门三楹、山门三楹,现已不存。 1985年在修塔时发现此塔为空心。中宫为圆锥形,上有天花,下有地板,内有壁画。中宫出土了一尊释迦牟尼鎏金铜佛、木制佛龛、供桌、五供和明代经卷、瓷器、丝织品等文物。塔有地宫,藏有石函、舍利子、铁盒、铜钱等文物。地宫为正方形,四面绘有四大天王,画法纯熟,颜色鲜艳,颇具辽代风格。还出土一具大型石函,函上满刻文字,是研究建塔和辽代历史的重要实物资料。 "塔湾夕照"是著名的沈阳八景之一。清代诗人百龄有《沈阳道中作》诗云:"塔湾塔影水流春,寒食烟生树树新;好是雨余青到眼,十里山色欲留人",就是写的舍利塔和塔湾一带美丽景色。 二,关于辽代舍利塔 辽代历届统治者都很信奉佛教,道宗时,有司上奏"春、泰、宁江三州三千余人愿为僧尼",他都许可。所以,辖区内现在的东北、内蒙、河北、山西等地,建立了很多佛塔。信徒们把造塔看作是修行功德,祭拜供养、禳灾祈福、增寿延年、报德灭罪最好的载体。特别是辽代中后期圣、兴、道、天祚帝时,朝野佞佛之风更盛,许多庙宇、佛塔都修建在这个时期。 辽代佛塔从形式上看,主要为八角形、方形、六角形砖塔,多为实心密檐,不能登临(许多塔内建有天宫、中宫、地宫,并非真正的空心)。但辽塔的设计和建造者把佛教的思想内涵重点体现在塔座和塔身上,以精美繁褥的砖雕以饰佛塔庄严,特别是占塔体三分之一左右的塔身,成为全塔的精华所在。与唐塔比较,辽塔最大的变化,就是在塔身上都增加了佛像的雕刻,这既是辽塔最大的特色,更是佛教思想集中体现之处。沈阳古城的舍利塔,因佛塔内供藏有"舍利子",所以又称无垢净光舍利塔。 三,沈阳古城舍利塔的历史 沈阳舍利塔建于辽代重熙十三年(1044年),由北方契丹人修筑。1640年(清崇德五年)重修,是沈阳市历史较久的古建筑之一,为省级重点文物保护单位。 "塔湾夕照"也是著名的盛京八景之一。此塔为密檐塔。1985年维修时,发现塔身为空心,这在全国同类建筑中是绝无仅有的。 塔内出土有鎏金佛、舍利子、经卷、瓷器等大批珍罕文物,地宫四壁尚有保存完好的彩色壁画。 此塔北侧新建了一座沈阳古塔遗物陈列馆,馆内展出有沈阳各塔先后出土的大量珍贵文物。 无垢净光舍利塔东眺昭陵,南临沼泽,古色苍然,风景甚佳。 清人有诗咏道:"一湾塔影水流春,寒食烟生树树新,疑是雨余青到眼,十三山色欲留人"。雄伟壮丽,历史久远,从古至今景色不减。 四,沈阳古城舍利塔建筑特点 沈阳舍利塔高30余米,13层密檐八角砖塔。整体分地宫、塔座、塔身、塔檐、塔刹五大部分。地宫在基座下,是珍藏佛舍利等物所。 塔座为八角形须弥座,高17米,每面宽5.5米,束腰中间设一壶门,内有石雕伏兽。 塔身分上下两部分,下半部有"仰俯莲"形状的须弥座束腰,中间设一壶门,内有石雕伏兽;上半部为八角圆形倚柱,每面正中各辟一券拱形佛龛,内有坐佛一尊,两旁有胁持。 八面座佛名称各有不同,正南曰宝生佛,西南曰等观佛,正西曰平等佛,西北曰惠华佛;正北曰大慈佛,东北曰普济佛,正东曰慈悲佛,东南曰阿闪佛。 塔身再向上有十三层密檐,檐下有砖雕斗拱,并悬挂风铎。 塔身为八角形倚柱,每面有拱形佛龛,内有坐佛一尊,庞有胁侍,八面坐佛分别为:正南曰"宝生佛",西南曰"等观佛",正西曰"平等佛",西北曰"惠华佛",正北曰"大慈佛",东北曰"普济佛",正东曰"慈悲佛",东南曰"阿閦佛"。 塔檐为十三层密檐,檐下砖雕斗拱,悬挂有风铃。最顶端是塔刹,塔刹最下层是八角形露盘,露盘之上承托一圆盘露体,其顶端有铁刹杆,刹杆上穿有三颗圆形、半圆形宝珠,最顶上是一 塔刹下层为八角形露盘,顶端有铁刹杆,刹杆上串有圆形和半圆形的宝珠,塔顶为宝葫芦珠。塔湾舍利塔,在清朝皇太极时期重建并在塔旁建一庙,名曰"回龙寺",现已无存。古城"盛京八景"之一的"塔湾夕照"指此塔而言。 塔内为圆锥形中空结构,中空部分高约18米,最大直径2.4米,基本垂直,上下相差不过5厘米。从中宫往上逐渐内收,最高处形成穹窿顶。 沈阳舍利塔内形成地宫、中宫、天宫三部分。 地宫位于塔内底部以下,呈正方形,边长1.54米,通高1.96米。壁高1.05米处开始四角起券。券顶口,用一块长37.8厘米,宽37厘米,厚93厘米的方砖封顶。 中宫为地宫上部56米处,与塔内壁内为圆形,高2.4米,直径1.95米,上下均为木质结构。其底部有"曰"字形柁梁,上平铺大型木板,顶部有"井"字形天花板,绘有墨线彩云和红色星辰图案。中宫上顶至穹窿顶高约10米,直径2.35米,均用褐色长方形沟纹砖砌 筑,其局部有青砖和白灰桨重新修补的迹象。 天宫位于塔刹大瓣仰莲之上的半圆覆钵之正南,呈长方形,高60厘米,宽40厘米,进深50厘米,宫门为铁质,两扇对开,上半部由镂孔"?"字组成的窗棂。 从舍利塔所用建筑材料看,内部中宫以下用青砖,中宫以上用褐色砖砌筑,外部全部由青砖 砌筑,精工细做,浑然一体,其建筑形式和艺术特点是辽代佛塔建筑艺术的集中体现。 五,沈阳古城舍利塔传说 相传,古时沈阳地区经常出现灾害。一次闹风灾,大风呼呼地刮了七天七夜,以至河水断流,井水干枯,庄稼绝收,百姓无法安生。 这时,一位僧人化缘到此,告诉百姓说,这是天上黄龙下凡造成的灾害。 百姓听到后恳请僧人制服黄龙,救黎民于水火。僧人查看了沈阳的地势后,确认塔湾就是黄龙的龙头所在。 这里是沈阳的最高点,阳气足、风水好,随即与他的两个弟子在塔湾搭起高台,作法祭天,最终将黄龙锁住,百姓从此过上了太平的日于。 百姓为了感戴这位僧人,就在龙头上建造了一座寺庙叫回龙寺,供僧人居住。 僧人去世后,他的徒弟为了纪念他,就在寺庙夯修了这座佛塔无垢净光舍利塔。 1985年,人们在重修无垢净光舍利塔时出土了一件石函,上面的文字揭开了无垢净光舍利塔的真实来历。 原来,辽代佛教盛行,上自皇帝下自百姓,人人祟佛信佛,因此修庙建塔之风很盛。 百姓为了祈求"风调雨顺,国泰民安,万民乐业",共有1500人自愿出资建造佛塔。每人施资多少都记在石函上,以示功德的大小。 据说,集资办事并将集资者名单和施资额记载下来的做法,就是从这里传下来的。 感谢网上提供的图片和资料!


2008年5月18日,在全世界欢庆第32届国际博物馆日之际,"盛世和光启迪创新"敦煌壁画精品展在海淀博物馆揭开神秘的面纱,这些源于千年历史文化的艺术传承,来自遥远敦煌石窟的临摹精品,向世人诉说着中国古代多民族文化与欧亚文化汇集和交融的神奇,展示了传统与时代的文化魅力。品味历史,启迪未来,弘扬传统,激励创新。 在敦煌壁画精品展开幕当天,壁画作者牛玉生先生向记者朋友表达了爱心捐赠的心愿。他将把《千手千眼观音》这一作品义卖所得款项全部捐给灾区,为抗震救灾献一份爱心。壁画有价,艺术无价;灾难无情,人间有情。观音菩萨有无量的智慧和神通,大慈大悲,普救人间灾难。牛玉生先生希望人们心中的菩萨善心和悲悯情怀能够帮助四川人民渡过这次灾难。 参观者细细品味《千手千眼观音》(此画为牛玉生先生捐赠画作) 古老敦煌 文脉积淀 敦煌是古代丝绸之路的重要地标。敦煌石窟位于今甘肃省敦煌地区,包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟、东千佛洞等,是世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。1961年,敦煌莫高窟被国务院列入第一批全国重点文物保护单位,1987年被联合国教科文组织列入中国首批世界文化遗产名录。 敦煌石窟始建于公元366年,历经十六国(北凉)、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等十个朝代一千多年间的建造,既有中原汉族文化,也有鲜卑、吐蕃、回鹘、羌、蒙古、吐谷浑等各民族文化,既有中亚粟特、南亚印度、西亚波斯文化,也有欧洲希腊罗马文化,文化的渗透与传承固化在石窟内的雕塑、壁画、塑像等艺术作品上,并通过一代又一代的能工巧匠的创作不断地演绎着历史的变迁和艺术的沿革。 牛玉生先生与他的作品 艺术灿烂辉煌,内容博大深邃。敦煌石窟艺术涉及宗教、历史、艺术等多方面知识,平方米的壁画和2000多身彩塑以及窟檐,构成了完整的敦煌艺术。敦煌艺术不仅记录了当时佛教、道教、摩尼教、景教等宗教信仰,保存了丰富的中外艺术形象,还展示了中古时期广阔的经济、文化、科技等社会场景,反映了千年间文化的流转与演变。 意笔佳构 重塑辉煌 此次展出的敦煌精美艺术品,是敦煌研究院艺术工作者多年辛勤劳动的结晶。壁画临摹作品是敦煌研究院美术所画家牛玉生先生20多年的创作积累,雕塑作品是麦积山石窟艺术研究所雕塑家段一鸣先生根据敦煌石窟和麦积山石窟的精美造像进行的二次创作。 牛玉生先生于1985年进入敦煌研究院从事壁画临摹工作。20多年以来,完成了大量的壁画临摹与复制,倾心于文化遗产的保护和弘扬。独立完成莫高窟藏经洞绢画《神将》临摹工作;参加莫高窟第220窟甬道《说法图》,西壁北侧《文殊变》的整窟模型复制;参加莫高窟第45窟南壁《观音普门品》,西壁《大势至菩萨》的整窟复制工作;参加榆林窟第29窟南壁《药师变》的整窟复制,以及临摹的莫高窟第322窟东壁《说法图》等工作,以上作品都在2008年2月至3月在中国美术馆敦煌艺术大展中展出。段一鸣先生工作于麦积山研究所。中国工艺美术学会雕塑专业委员会会员,持有中国城市雕塑创作设计资格证书。代表作有《春》、《厚土》、《毽子》系列等,其中《毽子》系列入选2008奥运景观雕塑巡展。 面对敦煌的煌煌巨作,无论是临摹,还是创作,都需要有足够的功力和心态。这两位艺术家,拥有深厚的艺术功底和文化底蕴,怀着对历史的尊重和敦煌的敬畏之情而创作着。他们的作品,浸润着传统的色彩笔墨,蕴育着历史的风骨神韵,传递着现代的创新张力,展现了当下的盛世辉煌。 创新海淀 启迪未来 从千年的历史到敦煌的积淀,从古老的敦煌到现代的海淀,敦煌艺术跨越时空,精彩纷呈,有艺术家的生命创作,亦有海淀的创新传承。改革开放30年,中国和平崛起;中关村科技园区建设20年,海淀创新进取。海淀,海纳百川,淀积千里,引领高科技走向,主导技术创新脉搏,中关村精神成为中国高科技发展的核心动力和生命源泉。传统与时代的流转,科技与文化的演进,必将为海淀的创新发展注入新的活力。 作为文化传承的载体,博物馆承担着一个民族的文化和精神教育的使命,博物馆服务于社会变革和发展成为本届国际博物馆日的主题。海淀博物馆以保护各类历史文物,弘扬本地区历史文化,加强地区间的文化交流和促进精神文明建设为宗旨,通过丰富多彩的展览展示,向国内外公众展示与宣传中华民族的伟大历史进程与辉煌文化。此次"盛世和光启迪创新"敦煌壁画精品在海淀博物馆展出,是主办方为海淀及中关村各园区倾心奉献的精神力作,亦是共襄盛世共创辉煌的和谐之举。 回眸千年繁华盛世,感悟心灵平和纯净,共享时代创新辉煌。


自从世界从es5转到es6,为了让javascript代码库更加美观,es语法(不仅是语法)发生了巨大的变化。尽管其他所有语法都有所改进,但有一件令开发人员困扰的事情是,如何在类中声明私有变量。但不幸的是,在es6中没有专门的语法。没有!es6中没有专门的语法来声明私有变量。不过有一个提案。新提案(还没有实现)class myclass{ #private1; #private2; getprivate1{ ret rn this.private1; }}上面的语法是提交给tc39的一个提案,还没被批准,并且在不久的将来肯定也不能用,但我们希望在未来的一些es版本中可以有这种语法。声明私有变量的最佳方式你可以创建模块,而模块中的所有东西都是私有的,直到以及除非你使用exports公开它。let private1 = new weakmap;let private2 = new weakmap;class myclass { constr ctor { this.setprivate1("something"); private2.set(this, "something else"); } getprivate1 { ret rn private1.get(this);//"something" } getprivate2 { ret rn private2.get(this);//"something else" } setprivate1(val) { private1.set(this, val); }}mod le.exports = myclass;为什么不用let private1 = "something"; 这种方式为什么我们不声明一个变量private1,然后将它所需的值赋给它呢?原因是,变量private1是一个会在myclass的所有实例中共享的单一变量。所以只要有任何一个实例修改了private1,那么同样的变化就会反映到其它实例上。为什么是用weakmap而不是map?map和weakmap之间的区别在于:对于weakmap来说,如果键对象准备好被垃圾回收,就会自动删除值;而对于map来说,它会一直维持一个对键对象的引用,从而会导致内存泄漏。声明私有变量的其它方式还有其它几种方式来声明私有变量,每种方式各有其优缺点。其中的两种方式描述如下。命名约定多年来人们一直在私有变量的名称中使用下划线。如果你根据这个约定,并且信任其他开发人员的话,就可以用这种方法。不过,这并不能确保数据的安全性,因为任何人如果想的话,他可以用或者甚至修改该数据。如果你正在开发一个库,那么这种方法强烈不推荐。class myclass { constr ctor { this._private1 = "something"; this.p blic = "something else"; }}object.assign通过用object.assign,你也能使用私有变量,并且能确保数据安全。但是这种方法的问题是,要读写该私有变量的方法不能是原型方法。这些方法与私有变量一起,也必须写在构造器内。这不仅让它对于其他开发人员来说很难去读懂,而且也是一种低效率的声明那个函数的方式;因为这些函数会被在该类的每个实例中重复(不是共享)。class myclass{ constr ctor{ var private1 = "something"; object.assign(this, { getprivate{ ret rn private1; }, setprivate(val){ private1 = val; } }); } anothermethod{ console.log(private1); //error }}结论有些人可能会推荐用es6 symbol来创建私有变量。几个月前这种方式还是有效的,不过es6已经修改了其草案,现在symbol键从一个对象的外部也可以访问了。所以遵循这种方式没有意义。不过,最佳实践是把你的程序分为模块,并且用我展示的第一个方式来声明私有变量。使用这种方式能确保数据安全,该类中所有方法将都能访问该数据。我所看到的唯一缺点是,它给了你一种骇客式的感觉,因为与命名约定方式中相比,私有变量与类没有太大关系。


我国古代就有仙神的传说,以至于有许多的人为了追求长生而炼丹服药,以期望可以成仙,这在我们现代看来是很不可思议的一件事,因为他们都是使用重金属来炼丹的,我们都知道重金属多了会污染我们的身体减少我们的寿命,那么在讲究养生的今天为何我们的寿命比起古人来还是得不到飞跃性的发展呢?这就是拙者今天要问大家讲解的了! 是什么让我们命不长 我们都知道人的身体在完美无暇的状态下生活我们的寿命因该是100到160岁的,而不论是那个时代我们的生活都不可能实现完美,所以我们是活不到理论上的寿命时间的,这并不是丧气话,往往生活之中我们可以活到120岁就可以笑傲天下了,那么我们为什么活不到理论上的寿命时间了。 不论我们的生活是如何如何的健康绿色无污染,生活之中还是会有许许多多的毒素进入到我们的身体里面,就是因为这些毒素影响到了我们身体里细胞的活力,就会减少我们的寿命,让我们早夭,而这些毒素又是怎么样进入我们的身体之中的了,下民就是拙者结合许多的资料整理出来的,毒素如何进入我们身体之中的过程! 什么是毒素 我们知道了是毒素让我们活不长的,有朋友又要问拙者这个毒素又是什么?其实毒素只是一个很广泛的代称,一切对我们身体有害的物质,拙者都将它们定义为"毒素"比如空气中的有害物质,吃饭摄入有害物质,太过油腻,身体内部受伤结痂好了之后那块痂去哪呢?这些都是拙者认为的毒素,因为它们危害到了我们的身体健康甚至减少我们的寿命,这就是拙者所认为的毒素的真相! 那么这些毒素又是怎么样产生的呢?拙者在此将它们分为体内产生毒素和外在的毒素入体,这两种形式的毒素基本上就包涵了能够危害到我们身体健康的所有毒素种类,只要将它们清理防止好,就可以健康长寿了,接下来我们再看看这两种毒素是怎么样产生的以及我们怎么去防止消灭它们! 体内产生毒素 要知道我们的身体每天都在活动,每时每刻都有细胞死亡后堆积在体内,每分每秒身体都会产生废渣、杂质,这些都是危害到我们生命的毒素,这些毒素就是阻止我们活到完美寿命的绊脚石,而我们的身体不能及时的将他们排除出去就会减少我们的寿命,为生活带来隐患,而这些内在的毒素只是我们身体所产生的一小部分,因为它们是我们身体所排出的所以对我们的身体的伤害远远的没有另外一种毒素来的大、来的多,那么另一种什么样的毒素又是怎么样来的呢?下面就是拙者总结的另外一条我们身体里的毒素来源最重要的一条道路,只要堵死它就可以为我们带来健康以及所有人都梦寐以求的长寿,跟着拙者来看一下是一条什么样的道路吧! 外在毒素入体 我们都知道这个世界就是被危害人体健康的毒素所包围着的,即使我们再怎么去避免都难免会让这些毒素进入我们的体内,污染我们的体质减少我们的寿命! 而且此类毒素在身体里堆积多了,那些危害到身体健康的大大小小的疾病也就随着它们不请自来了,而疾病一直是我们健康长寿的最大敌手之一所以此类的毒素带来的危害往往比预想之中的还要大,要是不重视就会让我么一身伤病折寿早夭了!那么它们又是怎么样进入到我们的身体之中的呢?接下来就是拙者要说的重点了! 1、喝水 这已经是人所皆知的了,我们喝为烧开的水、被污染的水、放置时间过长的水,这些水都会含有大量的重金属,这些重金属进入到身体之中后就会越积越多,到最后引发疾病危害我们的健康与生命。 2、食用油腻食物 使用的油腻食物多了,往往就会照成脂肪的堆积,而脂肪堆积过多就会给我们带来许多的疾病,著名的"三高"就是那么来的当然了,血压在正常范围之内高一点可以长寿这其实也是很不错的,但是高血压的你也别笑看清楚了是在"正常范围之内"而且脂肪多了会加快我们的细胞分裂的次数,要知道细胞分裂总共就那么多次,分裂完了我们也就完了,他分裂的越快就表示我们距离死亡就越近寿命就越短了! 3、身体氧化 可以说人的一生就是一部可歌可泣的抗氧化史,我们在追求长生的路上他就是不可避免的绊脚石他就是"氧化",有人会说没有氧气我们就活不下去,为什么要对抗他呢?这是因为我们要对抗的不是氧气而是随着身体呼吸所产生的"氧自由基"他是造成我们寿命减少的最大的凶手没有之一,只有减少他在身体里的数量我们才可以长寿,这就是拙者所抱定的信念。 如何对抗这些毒素 现在到了最为关键的时刻了,我们要如何对抗这些毒素,达到保证我们的身体健康,福寿绵长的效果。接下来就是如何对抗毒素的专题了! 1、运动出汗 我们都知道出汗是可以排除体内毒素的,只要我们出汗了就可以通过身体表面的毛孔,将体内的毒素随着汗液排除出来,就是那些运动之后一身臭汗,在清理完之后往往就会觉得神清气爽,这就是因为身体排除了毒素所产生的,臭汗为什么臭,就是因为汗液里有大量的毒素! 2、食疗法 此类的方法就是食物配合着少量的运动就可以通过排便、小解、流汗、"排五谷气"将毒素排除到体外,这类方法执行也十分的简单,我们只要吃也写可以排毒的利气利尿的食物就可以了,如现在上市的西瓜,以及绿豆、蜂蜜、苦瓜、或者利气的如红薯、萝卜这些都可帮助我们排毒清毒。 3、水果 这就不用多说了,我们都知道水果就是针对身体氧化的大杀器,因为有很多的水果譬如苹果、猕猴桃、各种浆果、橙子都可以帮助我们对抗"氧自由基"减少他对我们带来的伤害,达到帮助我们健康长寿延缓衰老的作用,对于我们来说水果一直是保护我们的斗士,他们一直为了保护我们而战斗在抗氧化的战场之上。此外水果也是我们排毒清毒的最好的伙伴,它们可以帮助我们更好的排除体内的毒素,保护我们的身体健康! 4、中药排毒 此类型排毒要具有专业性知识才可以,我们可以找一些老中医开一些排毒养生的药房,当然了我们也可以在食物里加入一些既是中药又是调味品还可以排毒的草药,比如藿香这样的中药他就又是调味品又是中药还可以排毒类似的中药还有很多,但是拙者还是建议大家找一些老中医比较靠谱。 5、热薰法 何为热薰,就是配上浓浓的一大桶可以排毒的药汤然后洗澡,水要热要让我们流汗,这样就可以帮助我们排除体内的毒素,当然不用药汤用热水也是可以的,此外还有泡脚的方法,因为脚底一直是我们人体最主要的穴道群之一,热浴可以刺激到身体的经络帮助我们将毒素排出体外! 结语:看了今天的内容是不是会有一种"原来我们活不长,还有这样的原因啊"这样的感觉,其实拙者刚接触的时候也有,也正是因为这样我们才会更加的热爱生活不是吗!而有了这些应对的方法之后相信我们也会用更加积极向上的精神面貌去对待生命中的每一天的! 自学风水 不求人,有兴 趣的话可以看看噢。


提高音乐教学中小组合作学习有效性的策略研究 新课程的实施,给音乐课堂教学带来了崭新的面貌。合作学习成为一种音乐学习方式,受到许多音乐教师的青睐。然而由于小组合作具有较强的开放性、自由性,教师如果对合作学习的研究不够深入,理解不够透彻,小组合作学习就会流于一种有形式而无实质的方式。本文通过笔者在组织小组合作学习中的教学实践。根据学生的实际情况,创设良好的合作教学环境,根据合作学习的内容和方法,选择恰当时机进行尝试,来促进学生形成自主学习的技能和行为习惯,并促进学生勇于探索、创新的精神。从而提高小组合作学习的有效性。【关键词】小组合作学习有效性策略研究、合作学习的现状与归因 合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效性的教学理论和策略。被人们誉为:"近几十年来最重要和最成功的教学改革"。目前,小组合作学习已成为我国《课程标准》提倡的一种新的学习方式,是新一轮基础教育课程改革的一大要求。因此,为了能更好的实施新课程,发挥教学效益,笔者从以下几方面进行了一些粗浅的实践与探讨。 一、小组合作学习在音乐教学中的表现形式 1、小组合作表演 音乐是表现的艺术,合作是音乐表现的特殊需要。因此,合作表演是音乐合作教学中最常见、最普遍的方法,是音乐小组合作教学区别于其他学科合作教学的最大特征,它可以采用合作演唱、合作演奏、合作律动等形式来表演音乐内容。例如:在一篇关于创作课的案例中,老师要求全班同学按照4-5人一组分组,然后根据老师发放的图画标识、线条、音符、单词等利用用身边的乐器和能发出声响的物体即兴创作音乐片段。以上这篇案例就很好的采用了合作演奏的形式来为教学服务。它不仅丰富了音乐学习内容,增加了音乐学习的新鲜度,还大大激发了学生的创作思维。 2、 小组合作游戏 合作游戏法是提高学生精神集中度、保证音乐学习热情参与的一种愉悦性教学方法。其实施方法是为特定的教学内容设计合作性游戏,让学生在玩耍中享受音乐,表现音乐、获取知识。例如在一堂面向研究生开设的音乐教育法理论课的案例中,主题是"幼儿歌唱的发展"。教授并没有采用一言堂的讲授式教学,而是现场邀来了四个年龄大小不一的幼儿及亲子家庭进课堂参加老师预设的音乐游戏,让学生现场观察孩子们的音乐模仿能力和节奏感,然后让学生谈观后感。接着再让学生轮流表演几句自己熟悉的、感觉有趣的儿歌或音乐节奏。最后将学生分成五人一组,将每个人刚才表演的东西组合起来,作为一个整体节目来表演。看完这篇案例我非常惊讶,原来纯理论课还可以让学生在课堂中通过亲身体验来获取知识,研究生也可以在"玩"中学,在"游戏"中学,我想这种合作游戏法当然更加适合我们的中学生的音乐学习。让我明白了无论什么样的教法,什么样的学法,只要运用适度,都是有价值的。 3、小组合作探究 合作探究法是一种新兴的热门教学方法,它以探究相关的音乐课题为载体,通过以小组为单位的讨论、分析、上网查询等互动活动获取音乐知识。在《歌曲的演唱方法》一课中进行如何区分不同演唱方法这一环节教学时,我将全班学生分成6-7人为一小组,引导学生利用已有的音乐知识及平时的生活经验,分别从作品内容、发声方法、音色等方面去探究区分,将知识的被动接受变主动探究,这样不仅化解了难点知识的学习还培养了学生音乐学习的能力。 二、音乐教学中运用小组合作学习凸显的优势 奥尔夫曾经说过:"让孩子在合作中共同实践、一起去创造音乐是十分有意义的。"小组合作学习是一种极富创意与实效的教学理论与策略,是音乐实践中重要的组织形式,利于全班学生人人参与学习的全过程,促使学生的学习变得生动活泼,人人都能体会到成功的喜悦,它既能发掘学生个人的内在潜能,又能培养集体的团队合作精神。具体表现如下: 1、小组合作学习有利于活跃课堂气氛,帮助学生建立学习的自信心。由于小组合作学习突出了"以人为本"的教学思想,因而从根本上确立了"以学生为中心"的主体地位,摒弃了"教师满堂灌,学生静静听"的陈规陋习。在合作活动中,教师往往会设计一些带有竞争性质的活动,如音乐表演、音乐探究等等,千方百计地让学生动起来,让课堂活起来,通过学生动脑、动口、动手,使课堂气氛充满激情和自由。同时,学生在小组合作的具体实践活动中,用心去体验合作的无穷魅力,用心去感悟集体的伟大力量,使他们体验到合作成功的快乐,体验到实现自我价值的自信。 2、小组合作学习能突出学生的主体地位,培养主动参与的意识,激发学生的创造潜能,促进学生的发展。 小组合作学习提倡教师当好"导演",学生当好"演员"。这不仅减轻了教师的负担,同时也充分发挥了学生的主体性,提高了学生学习的积极性与参与度,有利于和谐、民主、合作的师生关系的建立。在小组合作学习过程中,学生在知识、能力、兴趣、素质等方面相互沟通,相互认同,相互补充,相互影响,相互促进,共同提高。例如:学生在异质学习小组中就教师所设计的问题开展活动,进行互帮互学,不仅有效的解决了个别差异,缩小了生生之间的两极分化,还有利于开发课堂中的人际交往资源,并将生生互动提到前所未有的高度,促进学生的全面发展。 3、小组合作学习有利于培养学生的合作意识和团结协作的精神。 小组合作学习的方式强化了学生对自己学习的责任感,和对自己同伴学习进展的关心。通过合作学习,学生学会了沟通,学会了互助,学会了分享,实现了创设合作式学习小组的初衷。现代教育理念认为,一个人今天在校的学习方式,必然会与他明天的社会生存方式保持某种内在的一致性,而合作学习正是这种一致性的切入点之一。在这样的合作学习活动推动下,不仅能提高学习效率,学习潜力也会得到更大发挥,更重要的是能培养学生较强的合作意识和团结协作的精神。 三、小组合作学习运用于音乐教学中存在的误区 在我国小组合作活动实行虽然已有多年,但如果实事求是地作一下冷静的思考:我们的有些小组合作有点流于形式之嫌,学生的一番热热闹闹成了课堂的摆设,成了活跃课堂气氛的标识。学生的小组合作活动缺乏了真正意义上的深入探讨。具体表现在: 误区一:有些音乐教师认为,音乐课中的合作学习与传统教学仅仅是在教学形式上有所不同。他们认为,合作学习,只不过是将学生分曾一些小组,然后将原来的全班活动改为分组活动而已。这种简单化的想法使许多音乐教师还是按照原来的方式来准备合作学习课。这就是使我们的合作学习流于形式的其中一个非常重要的原因。 误区二:有些音乐教师认为,音乐课中的合作学习就是增加一些课堂上的讨论,每个学生都能把自己对问题解决的看法与同组的其他成员交流,最后取得以小组名义向老师汇报成果的机会。这种方式,看起来是比较热闹,似乎学生在"合作讨论"中取得了各自在认识水平上的提高。其实正是这一点才使合作学习走向形式化。许多音乐教师在音乐课上发现合作学习小组中存在着"小权威"现象,一个小组中的所有活动,几乎都被这个小组中的"小权威"垄断,打击了大部分组员参与的积极性,形成小组学习的假合作现象。 误区三:有些音乐教师认为,音乐课中的合作学习的教学方式只需学习,不需创新。不少音乐教师认为,合作学习既然是一个好的教学方式,我们只需要把别人以前研究开发出来的程序运演到自己的课堂中就行了。其实音乐教学中的合作学习之所以有如此强大的生命力,其中一个重大原因就在于它首先是一种教学思想,而不只是一种教学模式。它根据学生构成情况、学科特点、教师组织、学习任务的不同而产生各种各样的形式,并在操作上充满创造性。 误区四:有的音乐教师认为合作学习仅仅是一种课堂上的学习形式,忽视了课外活动的延续作用,忽视了合作学习中特有的情感功能。例如,有些班级搞合作学习已有半年时间,但是小组中成员之间还没有相留电话号码,音乐课后也不相互联系,也不交流思想,小组成员间没有达到心灵的沟通,导致合作学习中的同学互评、小组自评有效评价方式成为形式化的东西。 误区五:音乐课的合作学习中,音乐教师有指令而无指导。在学生进行合作学习时,音乐教师缺乏目的性的指导,导致小组合作学习处于一种缺乏监控、自由放任的状态,使得合作学习取不到应有的成效。 误区六:音乐课的合作学习中,常常是有小组讨论而无成果交流。这时,小组学习往往无果而终,即音乐教师没有给予学生展示、交流合作学习结果的机会。 误区七:音乐教师在组织学生进行小组合作学习的时候,教师本身没有掌握有关于合作学习指导的技能。因此有相当部分音乐教师在指导学生进行合作学习时显得很茫然,缺乏小组合作教学的知识和技能。缺乏一定的小组合作教学的知识和技能,在工作中常会出现以下现象:要求学生按照自己的意愿进行、做"壁上观"、完全不管、不管问题合适与否就让学生合作讨论、分组时不考虑每个小组各成员的学习、能力、性别等个体差异的均衡搭配、片面追求形式、不给学生充足的思考时间和讨论时间等等。 误区八:音乐课的合作学习结束后的音乐教师对此次合作学习的评价方式不当。主要有以下几个现象:一是教师是唯一的裁判者,评价主体单一、评奖重结果、轻过程。二是评价内容缺乏"人文"思想、三是是评价重结果、轻过程。在这个评价过程中,只有少数学生能够获得鼓励,体验成功的快乐,大多数学生都成为失败者。 总之,合作学习是国家基础教育课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,是新课程改革的一个亮点,也是广大中小学教师在教学实践工作中正在广泛使用的教学方式之一,我们只有真正领会小组合作的理念,积极营造适合学生进行合作学习的环境,有的放矢的运用小组合作才能获得应有的教学效益,我们的课堂教学才能焕发出生命的活力。 参考书目: 郭声健著:《美国音乐教育考察报告》,湖南师范大学出版社。 韩恬恬著:《看小学音乐合作教学》,中小学音乐教育。 巨瑛梅 、刘旭东著:《当代国外教学理论》,教育科学出版社。 蒋四林著:《音乐合作学习有效性的探讨》,中小学音乐教育。 周成平著:《高中新课程给教师的100条新建议》,江苏人民出版社 。 曹理著、《音乐学习与教学心理》:何工著上海音乐出版社。 段继扬著:《创造性教学通论》吉林人民出版。


科学家对宇宙是如何形成,又是如何演化至今天的结构已经有了很好的理解。假如爱因斯坦的 广义相对论 在所有的尺度都适用,那么从宇宙微波背景辐射到单独星系动力学的观测数据都指向了一个由 暗能量 (爱因斯坦场方程中的宇宙学常数 λ)和 冷暗物质 (cdm)支配的宇宙。将这些知识合并在一起便是标准宇宙学模型: λcdm 。 尽管该模型在预测和观测方面都获得了巨大的成功,但科学家一直在努力寻找超越λcdm的模型,因为它面临了一些显而易见的理论问题,比如宇宙学常数问题、广义相对论在大尺度的有效性和cmb在小尺度的异常等等。当然,究竟什么是暗物质和暗能量是当今物理学最大的问题。此外,科学家偶尔也会观测到一些可能破坏这一可贵模型的现象。 2月2日,一篇发表在《科学》杂志的新研究就指出,在邻近的椭圆星系 半人马座a 的周围环绕着一些"矮卫星星系"(较小的星系),它们在寄主星系周围的一个平面上进行同步旋转。这一发现与预期的结果并不相符。 根据标准宇宙学模型的预测,星系会形成等级结构,这意味着它们会吸引较小的星系,并将其中一些分开,从而逐渐壮大自己。而这些小星系被引力吸引时,它们可能来自各个不同的方向。因此,我们预期 这些星系会在各种随机的位置和方向上移动 。 尽管有时会受到一些挑战,但 等级模型 依然很强大。它支撑的是现代宇宙学中一个最基础的方面: 各向同性 。这是一个基于宇宙是均匀的预想,它描述的是无论从任何方向对宇宙进行观测,都是一样的。我们对小尺度上的卫星星系有着同样的均匀表现预期。而新研究对等级模型的挑战,也就是对各向同性的挑战-某些位置有的星系具有同步行为,有的星系却表现出随机行为,这似乎是不合理的。 更重要的是,我们在过去的卫星破坏造成的残骸里看到了大量等级模型的证据,还看到了小星系的逐渐累积,以及一些依然存在的小星系。 【奇异性评估】 事实上,在此之前就已经发现过其他在单一平面上运动的卫星星系。那是两起就发生在我们宇宙"后院"的案例,一个在 银河系 周围,另一个则在 仙女座星系 周围。虽然目前总共三次的发现并算不上是一个很大的数字,但我们还没有在更远的地方去找探寻这种现象。然而,有证据表明,在与银河系相似的星系中,有一半的星系可能在有序轨道上具有卫星星系。 到目前为止,宇宙学家都把这些平面作为罕见事件予以忽视,因为奇怪事件的出现并不能代表在更广泛宇宙中的普遍性。通过星系形成的计算机模拟和对卫星星系的所有可能方向进行筛选,科学家估算了我们可能在宇宙中发现这些"异常"星系的数量。结果表明,这种平面分布不应该是极为罕见的,大约有10%的发生几率。 然而,实际上观测到的大量卫星星系在同一方向旋转(如半人马座a周围的卫星星系那样)的几率却不到0.5%。这意味着这并非不可能,但如果我们发现太多这样的例子,那么将不得不对标准宇宙学模型进行重新思考。要知道,在一个并不非常大的观测样本中,已经发现了三个这样的例子。 但是,我们还需考虑" 查看别处效应 "(look-elsewhere effect)。这是一个被统计学家所熟知的效应,用来纠正当我们在对小样本进行观测过程中,出现了罕见事件时,会得出各种各样奇怪结论的倾向。通过查看别处,也就是说,通过增加观察次数并统计所有的事件没有发生的情况,可以大大降低该事件的统计显著性。 【其它解释】 但如果我们无法找到足够的例子来证明这些星系只是一个例外,而非一种规则呢?当前的宇宙学模型能否完全解释这些发现?或许吧,但不寻常的观测需要的是不寻常的解释。有种可能是,这些矮星系并非一个一个出现,而是被集体性的创造于一次单一事件中,从而被赋予了一致的运动。两个星系的大规模合并就能产生这种效果。由于有迹象可以证明半人马座a有着非常活跃的过去,因此这种说法是有可能的。 这种设想已被提出用来解释仙女座卫星星系平面一事,但这一说法似乎不太能解释所有的情况。它的问题在于,诞生于单一潮汐事件中的矮星系必须共有相似的恒星形成历史。然而,许多的这些矮星系并不这样。 星系的环境显然起着某种作用。更大规模的星系分布对卫星星系的运动也会产生微妙影响。例如,空间中的一个被称为"本空洞"的膨胀空白区域,就被认为在半人马座a附近起着"引导"那些星系的作用,将它们导入优选的方向。这种解释与标准宇宙学模型是相容的。然而,宇宙学模拟还不能确切地表明这将如何与实际所见相一致。 而对整个问题进行的更为猛烈的重新评估就是对引力理论进行修正了,例如通过使用所谓的修正牛顿引力理论。通过这种理论,计算机能模拟出类似银河系和仙女座星系的卫星星系的平面。然而,尽管这个理论在许多方面都取得了成功,但它离能像标准模型那样通过相同的一致性检测还有一定距离。 所以,至少在短时间内,我们所珍惜的宇宙学模型还能继续存活。 撰文:andreea font(利物浦约翰摩尔斯大学天体物理研究所高级讲师) 编译:二宗主 原文标题为"dance of galaxies challenges c rrent thinking on cosmology",首发于2018年2月5日的 the conversation。原文链接: rrent-thinking-on-cosmology-。本文经作者授权编译。中文内容仅供参考,一切内容以英文原版为准。


将工程承包项目中的各种风险控制在最小范围,必然是企业关注的焦点。为此,马斯喀特中国柜台经理剑群先生根据开展保函业务的案例,总结了几点控制风险的措施,现选登在我处网站上,谨供开展这项业务的企业参考。 对外承包工程项目银行保函风险分析及防范措施 在对外承包工程项目中业主为避免因承包商违约而蒙受损失,通常要求承包商提供投标、履约、预付款等各类银行保函,见索即付银行保函由于其独立于合同且见索即付,索赔条件相对简单,能够保护受益人利益,而受到处于买方市场地位的业主的欢迎。作为承包商,熟练掌握国际惯例并加强对银行保函风险的防范,在国际金融形势不稳定的大环境下,充分保护自身利益,显得尤为重要。 从承包商的角度而言,防范银行保函项下的风险,主要是防止交易对手滥用保函"见索即付"的特点,进行无理的索赔。而防范风险的重点,应在开立保函之前或者在商务合同谈判的阶段,而不是在保函开立之后,因为银行保函一旦开出就不可撤销,也不能单方面修改,如果开出后出现风险,则很难采取补救措施。笔者从实际发生的案例中,总结了几点在开立保函的前期阶段容易被忽视的风险及防范措施,供"走出去"工程承包企业参考。 一、投标人递交了投标文件,并开立了投标保函。但业主一再推迟公布招标结果,并要求投标人对原先开立的投标保函进行延期,如投标人因原材料价格上涨等因素拒绝延期,则会面临保函项下的索赔(extendorpay)。 一般情况下,在规范的招标文件中会有这样的规定:在最初规定的投标有效期到期之后,业主可以要求投标人对投标有效期进行延期,但投标人可以拒绝延期而不会被没收投标保函。但如果投标人同意延期,应对投标保函进行延期。 根据这样的规定,投标人有理由在合同项下(但不是在保函项下)向业主提出抗辩,但实务中,很多投标人并不熟悉标书中赋予其的相关权利,抗辩起来也容易抓不住重点,陷入extendorpay的尴尬境地。 为了避免该风险,承包商应对招标文件规定的有关其权利的条款进行仔细研读,如果招标文件赋予投标人上述权利,则可在投标保函中以及相应的反担保保函中,加列这样的条款: 受益人(业主)在提出索赔时,应提交索赔文件副本,并描述投标人违约事实,以确定其是否提出"extendorpay"的要求。 根据国际商会出版物《见索即付保函统一规则》("urdg458")的规定,见索即付保函及反担保具有独立于合同的特点,银行收到受益人提交的与保函条款表面相符的索赔文件就有必须付款,但如果担保银行掌握了充分证据证实受益人提交的索赔文件中声明的索赔理由与合同及事实不符,则可以援引各国法律及国际惯例中普遍适用的"欺诈例外"的原则进行抗辩。 如果投标保函和反担保规定的条款过于简单,仅凭受益人的书面索赔就付 款,而不声明任何具体的违约事实,则很难确定受益人"欺诈"或"滥用权利",容易使投标人失去合同和保函项下的抗辩理由,从而陷入不延期就赔款的尴尬境地。 二、如何规避分包工程项下的保函风险 国内企业在"走出去"承包国外工程的初期,由于对当地情况不熟悉,市场竞争激烈,会分包项目当地主承包商承揽的工程,在对主承包商资信情况不熟悉的情况,分包商应避免替总包商向业主开立保函或为总包商向业主开立的保函提供反担保。因为在这种情况下,分包商不得不承担来自主合同和分包合同下的双重风险。 业主与主承包商有合同关系,而与分包商无合同关系。如总包商在主合同下违约,导致业主索赔,向业主出具保函或实际承担最终赔偿责任的分包商需要面对对业主提出的索赔,即使经履行了其在分包合同项下的全部义务,但由于已替总包商出具了保函而不得不代人受过。 总包商享有支配工程款的权利,如总包商资金紧张,或有其他债务纠纷,可能将风险转嫁给分包商,如挪用工程款等,并与分包商在分包合同下产生纠纷,导致分包商在分包合同下的权利受到限制甚至被终止分包合同,但原先分包商替总包商开出的保函,因其是以总包商的名义出具给业主,不受分包合同变更或终止的影响而继续有效,致使分包商不得不承担无约担保的风险。 第一、分包商应避免签署替总包商向业主开立保函的合同。主承包商的作用类似国际工程承包项下类似的代理投标,实际承包商要尽量争取与业主直接签合同,其与投标代理的代理费另外结算;或以实际承包商和当地投标代理的组成的联合体名义与业主签合同。在签订分包协议的情况下,也应坚持分包商直接向总包商开保函。若总包商执意要求分包商按其分包比例向业主提供反担保,则可反过来要求总包商向分包商出具付款保函。 第二、如果分包商迫不得已为总包商向业主开立了预付款和履约保函,在预付款保函中应规定: 预付款保函必须于收到业主支付的预付款后才生效, 保函金额递减条款,保函金额随着预付款归还进度或时间递减(以二者中较早者为准); 失效条款,规定具体的失效时间或失效事件(以二者中较早者为准)。 履约保函的索赔文件中,应规定提交受益人的索赔声明,并说明申请人的违约事实;同时也应规定保函金额递减的条款。如分包商为总包商向业主开立的保函提供了反担保,应在反担保索赔条款的声明中加具 inconformitywiththetermsofyo rg arantee 之类的限定,即要求担保人至少声明:①收到受益人索赔;②索赔符合保函条款。这样,担保人必须确定其收到的索赔至少在表面上真实有效,才可以据以向反担保的担保人提出索赔。担保人书面索赔声明的规范化,可以给反担保人依据保函条款抗辩反担保下索赔提供依据。 合同法频道为您整理合同纠纷相关知识,合同效力栏目分类齐全,欢迎浏览,感谢您的访问。


备好课是上好课的前提,无论你是一名从教多年的老将,还是一名刚刚踏上讲坛的新手;无论你用传统的备课方式,还是采用现代教学技术,备课都是十分重要的。通过备课,你可以查出在应传授的知识上还有什么遗漏,该准备的是否都准备好了,然后你才能胸有成竹的走向讲台,"传道、授业、解惑"。那么,真正做到哪些才算是备好了一节课?笔者通过学习积累和数学教学上浅薄的经验结合自身实际总结了以下几点: 一、要备起点 所谓起点,就是新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适,采有利于促进知识迁移,学生才能学,才肯学。起点过低,学生没兴趣,不愿学;起点过高,学生又听不懂,不能学。 二、要备重点 重点往往是新知识的起点和主体部分。备课时要突出重点。一节课内,首先要在时间上保证重点内容重点讲,要紧紧围绕重点,以它为中心,辅以知识讲练,引导启发学生加强对重点内容的理解,做到心中有重点,讲中出重点,才能使一堂课有个灵魂。 三、要备难点 所谓难点,即数学中大多数学生不易理解和掌握的知识点。难点和重点有时是一致的。备课时要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定,一定要注重分析,认真研究,抓住关键,突破难点。 例如,在《立体几何》中,还要结合具体教学中的做法,采用直观教学,把抽象难懂的知识具体化,以减缓知识的坡度,慢慢培养学生的空间想象能力。这样,使学生容易理解接受,消化吸收,从而达到化难为易,各个击破的目地。 四、要备交点 即新旧知识的连接点。数学知识本身系统性很强,章节、例题、习题中都有密切的联系,要真正搞懂新旧知识的交点,才能把知识融会贯通,沟通知识间的纵横联系,形成知识网络,学生才能举一反三,更有利于灵活地运用知识。 五、要备疑点 即学生易混、易错的知识点。备课时要结合学生的基础及实际能力,找准疑点,充分准备。有意识地设置悬念,多用启发,让学生积极思考,质难质疑,引导学生分析判断,教师指导则点到为止,让学生自己把能力充分发挥,将疑点搞清楚。 六、要备讲练结合 数学知识重视练习,不像有些学科强调记忆性,主要是通过强化训练提高学生的运算能力、空间想象能力及逻辑思维能力。因此,教学中要自始至终把训练当做一条主线。备课时要多备些例题、习题、作业,安排好讲哪些,哪些是备用的;如何讲,由谁做;是老师讲还是学生做(要考虑到学生的实际)。同时将课后练习题目搞好,如基础训练、形成检测题等,这些练习中哪些口答,哪些笔算,哪些用教具演示,按训练层次恰当地安排到教学的各个环节中去,形成讲练结合序列,按此有机序列教学,及时巩固学习效率。 教学是一门艺术,备好课是基本条件。没有充分准备的教师上讲台,充其量是"信口开河",决谈不上驾驭课堂的能力。


本文发表于 《数字教育》 2018年第6期(总第24期)理论探索栏目,页码:13-19。转载请注明出处。 摘 要:文章以 2006-2018 年cnki 中有关数字故事主题的226 篇文献为研究对象,运用citespace 可视化分析软件对国内数字故事研究的发文量、机构、作者、关键词、研究前沿、演化路径进行分析,从整体上厘清了12 年来国内数字故事的演进轨迹, 揭示了当前研究的热点包括课堂教学、主动性、小学数学、教学效果等,研究前沿为课堂教学与小学数学。为此,笔者建议关于数字故事的未来研究:一是投入更多的关注与实践;二是需要宏观引领,在实际研究中不断地对其理论基础、实践应用及技术实现进行修正与完善;三是保持研究主题、内容、方向的纵深研究。 关键词:citespace;量化分析;数字故事;热点;前沿;演化 数字故事是指教师和学生在教学过程中,编写相关教学故事,将传统讲故事的艺术与信息技术相结合,整合文字、图片、音频、视频、动画等多媒体元素, 创造可视化故事的过程。数字故事的设计与制作是一个复杂的过程,不仅需要对故事有"觉悟""感悟", 还需要巧妙地利用信息技术工具使故事的创设具有映射性、美观性及易读性。创造数字故事的过程既发挥了教师的主导作用,又有效地调动了学生参与教学的积极性,激发了学生的创造性思维。为了厘清国内数字故事研究的发展脉络,把握该领域的研究热点,笔者运用软件citespace 5.0 对中国知网(cnki)有关数字故事的文献进行可视化分析。 一、研究样本与可视化工具 (一)研究样本 本文的数据样本来自cnki 数据库,以"数字故事" 为主题进行检索,时间跨度为2006年2 月1 日-2018年1 月19 日,共得到294 篇文章(包含硕士论文), 以人工方式筛选并剔除与主题不符或条件不符的文章, 共得到有效文献226 篇。 (二)可视化工具 本文使用的研究工具为美国德雷塞尔大学陈超美团队基于java 平台开发的一款citespace 工具,可将科学文献数据的信息可视化。通过相关设置,可以将某一领域的发展前沿与热点直观地展示出来,便能清晰地了解该领域的发展脉络。[1] 二、分析与结果 (一)发表数量分布统计 检索发现,国内最早出现数字故事研究的文章是在2006年,共4 篇。由图1 可知,国内数字故事的发展历程大致为四个阶段:一是萌芽阶段(2006-2009 年), 发文量较少;二是升温阶段(2010-2012 年),2012 年文献量上升到25 篇;三是反思阶段(2013 年),文献数量开始快速下降;四是成熟发展阶段(2014 至今),有关数字故事的研究开始集中涌现,文献数量稳定增长,说明数字故事已受到了广泛的关注与应用。 (二)核心期刊分析 在发表的226 篇文献中,共有16 篇文章发表于核心期刊。其中发文量排在第一的是《中国电化教育》, 其他期刊的发文量均为1,这表明《中国电化教育》是国内数字故事研究的重要平台,其对数字故事的关注度和重视程度较高。但核心期刊的量只占文献总数的6.5%,明显偏少,表明未来国内数字故事的研究水平和质量有待提高。 (三)高被引文献分析 本文对高被引文献进行了相关统计与分析,由此可把握和分析该研究领域的历史发展、研究热点与核心等。[2]国内数字故事研究最早始于上海师范大学黎加厚教授于2005 年6 月11 日在自己的博客上发布的《教育叙事的可视化-数字故事(digital story)的新发展》;2011 年10 月1 日,黎加厚教授在《远程教育杂志》上发表的《数字故事,不一样的精彩》, 被引47 次,该文阐述了数字故事给信息化教育带来的新创意。[3]上海师范大学教育技术系陈静娴等于2006 年2 月1 日在《信息技术教育》上发表的《数字故事-打开可视化学习的新视角》,被引43 次;[4]随后,陈静娴又以《数字化故事叙述在教育中的应用研究》为题开展其硕士论文研究,被引次数最高,达54 次,文章对数字故事的内涵和产生的背景进行了探讨,描述了数字故事的概念、特点及在教育中的优势,说明了其与学科学习之间的关系等,并通过对国外几个数字故事案例的分析,指出在我国应用数字故事的借鉴意义。[5]总而言之,数字故事研究领域的高被引文献侧重于内涵解析及实践应用, 尚缺乏具有指导意义的理论框架和技术支持。 (四)研究机构分析 统计各研究单位在数字故事方向发表的论文,其中上海师范大学教育技术系和上海师范大学数理学院以较大的优势居发文量前两名,这表明同处上海师范大学的两个机构在数字故事研究上具有较强的潜力与领导力;而排在第3-8 名的6 个机构发文量相当,说明数字故事在国内关注度日益提升,但研究力量仍显不足。 为考察不同机构间的合作状况,在citespace中生成了数字故事研究的机构合作图谱,图谱信息显示: 机构合作网络中共有187 节点,连线26 条,网络整体密度仅为0.0015,各项数据反映出我国数字故事研究团体分散,机构之间合作较少,研究领域较为分散,未能形成凝聚的研究力量。在此,笔者呼吁各个机构之间应增加合作与交流,以他山之石攻玉,在合作中完成实践创新。 (五)研究主题与热点 1. 关键词及中心度分析 关键词是对文章研究内容的高度浓缩和概括,一般情况下,中心度和关键词代表着该领域的研究主题和趋势,关键词出现的频次越高、中心度越强,表明该节点在所研究领域越受重视。[6]国内研究文献中出现频次前10 的关键词有课堂教学、小学数学、信息技术、翻转课堂、应用研究、主动性、教学效果、数学教学、多媒体技术、多媒体元素(见表1)。通过对关键词的分析可知,在应用对象上,数字故事目前应用于不同阶段、不同学科、不同教学模式的课堂教学;在制作与实施过程中,需要合理地使用媒体技术、信息技术将各种多媒体元素相组合;在教学效果上,注重培养学生的学习主动性。 中心性越高说明节点越重要,根据中心性,国内研究节点较高的关键词分别是信息技术(0.36)、课堂教学(0.26)、教学效果(0.12)、应用研究(0.07)、多媒体元素(0.07)、多媒体技术(0.03)等(见表1)。 2. 聚类标签分析 用citespace 生成自动聚类标签视图( 见图2)。 在此,笔者将着重分析节点数相对较多、信息量大的前6 个聚类标签: (1)聚类#0 翻转课堂:翻转课堂是数字故事的主要应用环境,包括学习环境的设计、教师与学生角色的转变、教学设计等。翻转课堂的实质是帮助学生实现深度学习、聚焦问题、解决问题、培养高阶思维能力,学习者在课前利用数字故事获取知识,使教学流程由"先教后学"转变为"先学后教"。在实践中, 数字故事成为了翻转课堂发展的一股推动力。 (2)聚类#1 小学数学:小学数学是数字故事应用最多的学科,利用数字故事的优势进行小学数学教学,可以有效提高学生的学习能力和分析能力。将数学教学内容与数字故事相结合,活跃课堂气氛,引导学生深层次思考并大胆提问,让所有的学生参与到讨论中,可以加深巩固学生对于知识点的理解,提高小学数学的教学质量。 (3)聚类#2 课程标准:课程标准是指在创设某一学科数字故事过程中所需达到的基本要求,通常需要依据课程性质、课程目标、内容目标来设计,换言之,是指学习者通过学习数字故事的内容后能够知道"是什么"和"该做什么",以及检验数字故事能否唤醒"沉睡"的知识文化课程等。 (4)聚类#3 深奥难懂:深奥难懂是数字故事应用过程中所要解决的问题。数字故事可以化深奥难懂的知识和重难点为故事情节,是学生喜闻乐见的一种教学方法。故事设计得好,抽象、晦涩的知识就会深入浅出,教学便能寓教于乐。对于一些深奥难懂的教学内容和重难点,采用故事教学犹如吹糠见米,能达到立竿见影的效果。 (5)聚类#4 教师要求:教师要求体现教师与学生在共同创设数字故事中的主导和指导地位。根据数字故事的概念可知,数字故事是教师与学生利用信息技术工具共同编写的教学故事。在数字故事教学中,教师需要有较高的信息素养,具备与教学视频编制相关的技能,这样才能有效地指导学生在完成视频创作的过程中实现知识的吸收和内化。 (6)聚类#5 多媒体学习环境:21 世纪的学生是数字时代的原住民,对信息时代的电子产品和各种软件有着天生的亲近感,学生使用多媒体工具创设数字故事视频已经没有门槛限制。多媒体学习环境下的数字故事教学是与时俱进、备受喜爱的一种教学方式。 3. 三大研究主题 从前面citespace 的可视化分析结果可以看出, 2006-2018 年数字故事研究文献相对丰富,但研究主题比较零散。结合citespace的可视化分析结果和对已有文献的系统化阅读和梳理,我们发现数字故事的研究主题主要涉及如下三个方面。 (1)学习过程 学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。通过分析学习者学习过程中的行为和态度,可在一定程度上反映数字故事对教学是否产生了积极的效果。相关研究表明,学习者在创作数字故事的过程中能进行自主学习和探究,积极收集资料。由此,学习者在获取专业知识与培养媒介素养的同时,也形成高反思型学习风格,从而提升自我效能感。[7] (2)应用阶段与学科 通过文献分析可知,数字故事主要应用在小学阶段,也有少部分应用在初中阶段。数字故事符合小学生的认知特征和思维结构,巧妙地解决了学习兴趣不足、注意力易分散等问题,从而有效地提高了课堂教学效果。数字故事主要应用在语文、数学、英语三门学科中,在语文教学中,通过故事的讲述,能够有效地提升学生的阅读能力、表达能力和人文素养;[8]英语作为第二语言,缺少实际的场景练习会使学生的学习变得枯燥无味,使用数字故事为学生创设有趣的故事情境,帮助学生有效地完成对语法和句子的意义建构[9]; 逻辑思维性、算数性是数学的特点和性质, 数字故事可以加强对学生数学逻辑思维能力的培养。[10] (3)数字故事设计与制作 如何编故事、讲故事是数字故事教学的核心。数字故事的叙述包含两大方面,一是脚本的设计,二是技术的合理使用。脚本的设计,需要教师与学生有一定的创作灵感,将知识内容巧妙地融入故事中。媒体技术的发展使得技术门槛降低,制作工具多样化,与此同时,技术滥用现象频繁,导致一些数字故事画质差、教学性低等问题。因此,数字故事领域急需研究和推行一套简单、易操作的可行性技术方案。 (六)研究前沿分析 突变词代表短时间内受关注较高的词,图3 的圆环标识词是突现术语,即该领域的研究前沿。[11]其中, 突现值最大的两个关键词是小学数学(7.10)和课堂教学(6.77),其他关键词的突现值均为0,其中课堂教学主要体现在2012 年,小学数学则体现在2016 年, 这在一定程度上说明,目前国内数字故事研究前沿主要体现在课堂教学与小学数学领域。 (七)数字故事的演化路径 国内数字故事的发展脉络大致分为四个阶段。 1. 萌芽阶段(2006-2009 年) 萌芽阶段可以看成是数字故事思想根源产生阶段, 该阶段关注的热点主要包含翻转课堂、信息技术和教育叙事。当时,国内兴起了翻转课堂模式的教学尝试,翻转课堂的教学理念颠覆了传统的课堂教学,该模式利用丰富的信息技术和资源,将教学内容制作成教学微视频,让学生在课前通过观看微视频完成知识的学习,课堂时间用于讨论和解决问题。其中,数字故事属于微视频的一种,可用于课前知识的学习,有力地支持和推动了翻转课堂的普及,使学生真正成为了课堂的主体,从而获得个性化教育。[12] 在数字故事萌芽阶段,数字故事研究主要在于剖析其内涵及其带来的教育新视角,例如上海师范大学教育技术系黄娟于2006 年在《中小学电教》上发表的《数字故事-打开可视化教育叙事研究之新视角》,阐述了数字故事的含义及其特点。[13] 2. 升温阶段(2010-2012 年) 这一阶段,数字故事开始应用到课堂教学中,数字故事的相关培训和比赛也逐渐开展起来。黎加厚教授在2011 年提及,他所在团队最早在一项教师培训活动中将"泰迪的故事"设计成数字故事,叙述了学生泰迪因母亲的离世而遭受各种困难,幸而得到老师的关爱,由此改变了他的人生。不久,"泰迪的故事" 便在国内众多教师培训中广为流传。受"泰迪的故事" 的影响,2010 年9 月,上海市教育工会组织了上海优秀女教师数字故事设计比赛。[14]由此,国内掀起一股数字故事热潮。 3. 反思阶段(2013 年) 反思阶段比较明显的特征是发文量下跌,这一阶段仅有的12 篇文献研究大都是数字故事在各阶段各学科的实践应用。经过前阶段的培训、比赛以及教学尝试,教育工作者开始反思数字故事在重构学习方式的过程中,其应用和教育环境之间是否已形成一种平衡、相融状态,数字故事在教学中的应用能否让学习更加灵活、主动,让学生的参与度更高。 4. 成熟发展阶段(2014 年至今) 该阶段的显著特征是发文量的增长稳定,且数量较多。该阶段的研究主题主要集中在数字故事的设计策略及其应用,应用领域主要集中在小学教育。研读文献可知,该阶段数字故事在教学中的应用渐趋成熟,能够全面地从教学意义、教学流程、教学工具、教学评价等方面展开具体分析,数字故事在各学科中的应用也逐渐趋向于基于项目的学习,但数字故事的理论基础研究仍为数不多。[15] 三、结论与思考 通过对各类知识图谱的分析以及对文献的认真研读,笔者得出如下结论与思考: 一是发文量折线图表明:国内数字故事研究最早始于2006年,2012 年开始升温,2014 年至今进入快速、稳定发展阶段,其应用日益成熟。笔者在springlink 上以"digital storytelling"(数字故事)搜索国外文献,可检索到1091 篇相关文献,由此可见,与国外研究相比, 国内相关成果明显不足。未来国内的研究期待投入更多的关注与实践。 二是核心期刊统计表明:国内数字故事研究的中坚力量不够,发表在核心期刊的文章只有16 篇,研究质量有待提高。从发文作者上看,参与数字故事研究的专业领军人物较少,导致数字故事的应用和研究缺少有力的支持和引导。未来需要更多具有影响力和科研成就的研究者与实践者在实际研究中不断地对其理论基础、实践应用及技术实现进行修正与完善。 三是研究机构空间分布图谱表明:参与数字故事研究的机构较多,但较分散,机构之间交流少、合作少,导致数字故事的研究方向模糊,难以形成系统的框架。未来研究需要宏观引领,加强各机构之间的交流,构建"君子和而不同"与"百家争鸣,百花齐放"的研究格局,让数字故事在中国的教育热土上结出硕果。 四是关键词聚类与研究前沿图谱表明:数字故事研究的热点主要有课堂教学、小学数学、信息技术、翻转课堂、应用研究、主动性与教学效果等,研究前沿是课堂教学和小学数学。未来需要研究者保持研究主题、研究内容、研究方向的纵深研究,以及提高对数字故事的关注度。 五是研究演化路径时序图谱表明:数字故事早期的研究主要是对概念和内涵的解析,在课堂教学中也进行了初步的尝试,发展到现在进入到相对成熟的应用阶段。时序图谱也反映出:数字故事研究的领域及范围较小,技术使用不成熟,有必要开展深层次、多领域的研究,研究主题可以深入到理论基础的研究,目前国内数字故事的应用尚缺乏系统的理论指导以及一套简单、易操作、可行性强的技术方案。 参考文献: [1] 陈悦,刘则渊.悄然兴起的科学知识图谱[j]. 科学学研究, 2005,23(2):149-154. [2] 段春雨,蔡建东. 国际泛在学习领域知识图谱研究[j]. 现代远程教育研究,2016,(01):85-95. [3] 黎加厚. 数字故事, 不一样的精彩[j]. 远程教育杂志,2011, 29(05):111. [4] 陈静娴,刘云华. 数字故事:打开可视化学习的新视角[j]. 信息技术教育,2006,(02):23-25. [5] 陈静娴. 数字化故事叙述在教育中的应用研究[d]. 上海:上海师范大学,2006. [6][11] 陈超美.citespace ⅱ:科学文献中新趋势与新动态的识别与可视化[j].情报学报,2009,28(3):401-421. [7] 汪晓凤,王琦,李智妍. 基于在线同伴互评的数字故事教学应用[j]. 电化教育研究,2018,39(02):80-85,128. [8] 朱燕芬. 基于语文综合性学习的"课程群"建构[j]. 人民教育, 2014,(03):41-43. [9] 张琳琳. 基于"三多"学习模式的英语教学数字故事创新实践研究[j]. 中国职业技术教育,2017,(33):80-85,109. [10] 王益双. 数字故事在小学数学课堂中的应用研究[j]. 中国校外教育,2017(11):86. [12] 缪蓉,赵婧宏. 基于数字故事的学生认知活动研究[j]. 中国电化教育,2017,(12):7-13. [13] 黄娟. 数字故事:打开可视化教育叙事研究之新视角[j]. 中小学电教,2006,(8):78-80. [14] 李颂. 数字故事:一种新学习和表达方式-以"上海市女教师的故事大赛"为例[j]. 上海教育科研,2011,(3):44-46. [15] 温小勇,王志军,孔利华,等. 数字故事支持大学生项目学习的研究[j]. 现代教育技术,2015,25(12):46-52. 作者简介: 陈晓(1993- ),女,广西桂林人,硕士研究生,研究方向为数字媒体技术; 莫永华(1970- ) , 男, 四川眉山人, 教授, 硕士研究生导师, 研究方向为教育技术基本理论研究、可视化技术、数字媒体技术在线学习等; 曹夏琳(1989- ),女,福建福州人,硕士研究生,研究方向为数字媒体技术; 宁英烈(1973- ),女,广西北海人,副教授,研究方向为人文教育。


工伤保险,是指劳动者在工作中或在规定的特殊情况下,遭受意外伤害或患职业病导致暂时或永久丧失劳动能力以及死亡时,劳动者或其遗属从国家和社会获得物质帮助的一种社会保险制度。下面为大家搜集了一篇关于"芜湖工伤保险建设:工伤认定网上受理将实现"的资讯,供大家参考借鉴。2月25日讯:近年来,芜湖一直在创新举措,构建预防、补偿、康复"三位一体"的工伤保障体系,并已取得明显成效。2015年全年,工伤保险参保人数达41.18万人。办理工伤认定案件3108件,认定工伤3059件;组织劳动能力鉴定1839人,评定伤残等级人数1771人;发放各类工伤待遇1.04亿元,保障人数达0.7万人(次),有效维护了工伤职工和用人单位的合法权益。据介绍,芜湖一直注重工伤保险的参保扩面。通过落实费用调整政策、实施"同舟计划"等专项行动、开展稽核检查、优化经办管理等举措,重点推进建筑业项目参保,促进用人单位"应保尽保"。同时,利用新媒体发布公益广告、短信,开通微博、微信、拍摄"微视频",普及相关知识,形成多层次、多形式、常态化的宣传态势。注重工伤认定、劳动能力鉴定,强化核实环节,落实疑难案件部门联席会议制度。充实市劳动能力鉴定医疗专家库,加大监督检查和协调配合。加强服务和待遇支付管理,逐步推进与医疗机构直接结算,使职工能得到及时、便捷的医疗服务。截至目前,全市工伤保险协议医疗机构已达58家,康复定点医疗机构2家,辅助器具配置定点机构3家,较好地满足了职工就诊、治疗的需要。最后,推进工伤保险信息化建设,现已取得阶段性成果。目前,用人单位社会保险网上申报系统已上线运行。劳动能力鉴定业务应用也进入试运行阶段,并开通短信发送平台,及时将鉴定时间、地点、鉴定结论等信息发送给用人单位和职工。工伤认定网上受理预审系统已完成开发和测试,将来要逐步推进线上业务受理。工伤保险工伤保险的认定劳动者因工负伤或职业病暂时失去劳动能力,工伤不管什么原因,责任在个人或在企业,都享有社会保险待遇,即补偿不究过失原则。工伤保险,又称职业伤害保险。工伤保险是通过社会统筹的办法,集中用人单位缴纳的工伤保险费,建立工伤保险基金,对劳动者在生产经营活动中遭受意外伤害或职业病,并由此造成死亡、暂时或永久丧失劳动能力时,给予劳动者及其实用性法定的医疗救治以及必要的经济补偿的一种社会保障制度。这种补偿既包括医疗、康复所需费用,也包括保障基本生活的费用。类别根据不同行业的工伤风险程度,参照《国民经济行业分类》,将行业划分为3个类别:一类为风险较小行业二类为中等风险行业三类为风险较大行业三类行业分别实行3种不同的工伤保险缴费率。特点1、工伤保险对象的范围是在生产劳动过程中的劳动者。由于职业危害无所不在,无时不在,任何人都不能完全避免职业伤害。因此工伤保险作为抗御职业危害的保险制度适用于所有职工,任何职工发生工伤事故或遭受职业疾病,都应毫无例外地获得工伤保险待遇。2、工伤保险的责任具有赔偿性。也就是说劳动者的生命健康权、生存权和劳动权受到影响、损害甚至被剥夺了。因此工伤保险是基于对工伤职工的赔偿责任而设立的一种社会保险制度,其他社会保险是基于对职工生活困难的帮助和补偿责任而设立的。统一专属工伤保险方案与社保完全对接,补充了一次性伤残就业补助金的赔偿。3、工伤保险实行无过错责任原则。无论工伤事故的责任归于用人单位还是职工个人或第三者,用人单位均应承担保险责任。4、工伤保险不同于养老保险等险种,劳动者不缴纳保险费,全部费用由用人单位负担。即工伤保险的投保人为用人单位。5、工伤保险待遇相对优厚,标准较高,但因工伤事故的不同而有所差别。6、工伤保险作为社会福利,其保障内容比商业意外保险要丰富。除了在工作时的意外伤害,也包括职业病的报销、急性病猝死保险金、丧葬补助(工伤身故)。商业意外险提供的则是工作和休息时遭受的意外伤害保障,优势体现为时间、空间上的广度。比如上下班途中遭遇的意外,假如是机动车交通事故伤害可以由工伤赔偿,其他情况的意外伤害则不属于工伤的保障范围。2010年12月20日,国务院第136次常务会议通过了《国务院关于修改〈工伤保险条例〉的决定》。《决定》对2004年1月1日起施行的《工伤保险条例》作出了修改,扩大了上下班途中的工伤认定范围,同时还规定了除现行规定的机动车事故以外,职工在上下班途中受到非本人主要责任的非机动车交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害,也应当认定为工伤。在赔付方面,医疗费用通常是由工伤保险先报销后,商业保险扣除已赔付部分对剩下的金额进行赔偿。身故或残疾保险金则是分别按照约定额度给付,不存在冲突现象。通常建议将商业意外险作为社保的补充和完善。


在《后现代状况:关于知识的报告》一书(1979)中,当代法国哲学家利奥塔从叙事学的观点出发,提出了一个著名的观点,即在后现代语境中,"宏大叙事"(grand narratives)将不再存在,取而代之的则是"细小叙事"(petty narratives)。那么,在利奥塔的论著中,究竟什么是"宏大叙事",什么是"细小叙事"呢?众所周知,在利奥塔那里,"宏大叙事",有时候也被称作"元叙事"(meta-narratives)。他这样写道:"所谓元叙事或宏大叙事,意谓具有合法化功能的叙事。"[1]那么,"具有合法化功能的叙事"又是什么意思呢?意即这些叙事就像立法者颁布出来的法律条文一样,在社会生活中,包括在知识界,具有权威性的地位。还需进一步追问的是:在利奥塔的心目中,究竟哪些叙事可以被看作"元叙事"或"宏大叙事"呢?他告诉我们:"我在《后现代状况》中提及的元叙事乃是现代性的标志:关于理性和自由的进步性的解放,关于劳动(资本主义的异化价值的源头)的进步性的或灾难性的解放,关于通过资本主义的科学技术而达到的人性的丰富多彩,还包括现代性(与古代的古典主义相对立)中的基督教通过对灵魂的改变,即拯救受造物的方式而诉诸以受难的爱为特征的基督教的叙事。黑格尔的哲学把所有这些叙事整体化了,在这个意义上,它本身就是思辨的现代性的蒸馏物。"[2]从这些论述可以看出,"元叙事"或"宏大叙事"主要有两种表现形式:一种是解放叙事,比如基督教的叙事、启蒙运动的叙事、马克思主义的叙事等等;另一种是思辨的叙事,比如黑格尔哲学,而黑格尔哲学在一定程度上也蕴含着解放的叙事,这从它,尤其是它的辩证法思想对马克思主义的叙事的影响可以清楚地看出来。利奥塔认为,这些"宏大的叙事"都依附于现代性的语境,或者换一种说法,现代性的标志就是这些"宏大的叙事"。按照利奥塔的见解,"就现代性(modernity)这个词的拉丁文起源来说,它不是指一个时代(an epoch),而是指思想、言谈和感性中的一种模式(a mode)。"[3]正是基于这样的理解,利奥塔认为,现代性所认同的"宏大的叙事"的模式在19世纪中已经出现了危机,而在20世纪中进一步被加剧了,正如他在《后现代状况》一书中所指出的:"我们可以把叙事的这种没落看成是第二次世界大战以来科技飞跃的结果,这造成了从行为目的到行为方式的重心转移;或者我们可以把叙事的没落看成是激进的自由资本主义在1930至1960年间经历了凯恩斯主义掩护下的退却之后重新发展的结果,这种复兴不包括共产主义的抉择,以使个人在财产和服务方面得到更多的享受。"[4]显然,在利奥塔看来,从现代性叙事模式向"后现代"(post-modern)叙事模式的转变主要是由科学技术的高度发展和自由资本主义的发展而导致的。需要进一步加以追问的是,在"后现代"语境中,叙事模式究竟发生了什么样的重要变化?利奥塔认为,在这一语境中,与现代性的叙事模式相适应的"宏大的叙事"或"元叙事"不但没落了,而且变得完全不可信了,取而代之的则是"细小的叙事"。


1、触发器。 定义: 何为触发器?在sql server里面也就是对某一个表的一定的操作,触发某种条件,从而执行的一段程序。触发器是一个特殊的存储过程。 常见的触发器有三种:分别应用于insert , update , delete 事件。(sql server 2000定义了新的触发器,这里不提) 我为什么要使用触发器?比如,这么两个表: create table st dent( --学生表 st dentid int primary key, --学号 .... ) create table borrowrecord( --学生借书记录表 borrowrecord int identity(1,1), --流水号 st dentid int , --学号 borrowdate datetime, --借出时间 ret rndate datetime, --归还时间 ... ) 用到的功能有: 1.如果我更改了学生的学号,我希望他的借书记录仍然与这个学生相关(也就是同时更改借书记录表的学号); 2.如果该学生已经毕业,我希望删除他的学号的同时,也删除它的借书记录。 等等。 这时候可以用到触发器。对于1,创建一个update触发器: create trigger tr st dent on st dent for update - --name:tr st dent --f nc:更新borrowrecord 的st dentid,与st dent同步。 --use :none --user:system --a thor: 懒虫 # sapphirest dio  --date : 2003-4-16 --memo : 临时写写的,给大家作个sample。没有调试阿。 - as if update(st dentid) begin update borrowrecord set  dent dentid from borrowrecord br , deleted d ,inserted i where  dent dentid end 理解触发器里面的两个临时的表:deleted , inserted 。注意deleted 与inserted分别表示触发事件的表"旧的一条记录"和"新的一条记录"。 一个update 的过程可以看作为:生成新的记录到inserted表,复制旧的记录到deleted表,然后删除st dent记录并写入新纪录。 对于2,创建一个delete触发器 create trigger trdst dent on st dent for delete - --name:trdst dent --f nc:同时删除 borrowrecord 的数据 --use :none --user:system --a thor: 懒虫 # sapphirest dio  --date : 2003-4-16 --memo : 临时写写的,给大家作个sample。没有调试阿。 - as delete borrowrecord from borrowrecord br , delted d where  dent dentid 从这两个例子我们可以看到了触发器的关键:a.2个临时的表;b.触发机制。 这里我们只讲解最简单的触发器。复杂的容后说明。 事实上,我不鼓励使用触发器。触发器的初始设计思想,已经被"级联"所替代。 2.游标 在sql 2000之前,游标可谓是sql server心中的痛:老牛般的速度(cpu),河马般的胃口(内存)。可你却不能不用他。 什么叫游标呢?说白了就是像高级语言一样,是存放数据集,并逐条访问的一种机制。 比如在delphi里面,要实现类似于这样的功能:(呵呵,不好意思,我只会delphi,所以只能举一个delphi的例子) 这是一段delphi的源代码 adodataset1.close; adodataset1.commandtext:= select * from st dent order by st dentid  ; adodataset1.open; while not adodataset1.eof do begin yo rvar:=adodataset1.fieldbyname( st dentid ).asinteger; dosomething; .... adodataset1.next; end 在sql server 并没有很好的数据逐条访问机制,如果有,那就是游标。 还是举例子: 对于表 create table borrowrecord( --学生借书记录表 borrowrecord int identity(1,1), --流水号 st dentid int , --学号 st dentfeeid int , --费用结算号 (外键) borrowdate datetime, --借出时间 ret rndate datetime, --归还时间 fee money --借书费用 ... ) create table st dentfee( --学生费用结算表 st dentfeeid int primarykey , --费用结算号 (主键) st dentid int , --学号 borrowbookallfee money, --所有借书总费用 ... ) 两者关系为多对一的关系,关联字段为st dentfeeid 由于某种原因st dentfee表的数据遭到了破坏,我想st dentfee循环一遍将"所有借书总费用"重算。 -- - --name:一部分代码 --f nc:更新学生借书总费用 --use : --user: --a thor: 懒虫 # sapphirest dio  --date : 2003-4-16 --memo : 临时写写的,给大家作个sample。没有调试阿。 - --声明一个游标 declare c rst dentfee c rsor for select st dentfeeid from st dentfee --声明两个费用变量 declare @mborrowbookallfee money --总费用 declare @ist dentfeeid int --借书结算号 --初始化 set @mborrowbookallfee=0 set @ist dentfee0 --打开游标 open c rst dentfee --循环并提取记录 fetch next from c rst dentfee into @ist dentfeeid while ( @@fetch_stat s=0 ) begin --从借书记录中计算某一学生的借书总记录的总费用 select @mborrowbookallfee=s m(borrowbookallfee) from borrowrecord where st dentfee@ist dentfeeid --更新到汇总表。 update st dentfee set borrowbookallfee=@mborrowbookallfee where st dentfee@ist dnetfeeid fetch next from c rst dentfee into @mfee end --关闭游标 close c rst dentfee --释放游标 deallocate c rst dentfee -- 关注游标的要点:1、声明、打开、关闭、释放 ; 2、@@fetch_stat s 游标提取状态标志,0表示正确 这里,我也要提到,我不鼓励使用游标。更多的情况下,在sql 2000 里面 ,函数已经能够实现绝大部分游标的功能。 好累,好不容易算是将1、2点讲完,算是上部分把。后面的几点等会再说了...:(:(。 大家给点鼓励? -- -- 作者:流星翩翩 -- 发布时间:2005-7-25 18:17:26 -- 这里决定把4与3调换一下,先讲解4(存储过程,以下用sp来简称;函数,以下用fn来简称) 4、存储过程。 存储过程是数据库编程里面最重要的表现方式了。 呵呵,这里我要提到上次说道的:我拒绝使用触发器。这里我要开始猛批一顿触发器了。 在sql 2000里,说实话,我实在找不出触发器可以存在的理由。回忆一下:触发器是一种特殊的存储过程。它在一定的事件(insert,update,delete 等)里自动执行。我建议使用sp和级联来代替触发器。 在sql 7 里面,触发器通常用于更新、或删除相关表的数据,以维护数据的完整。sql 7里面,没有级联删除和级联修改的功能。 只能建立起关系。既然sql 2000里面提供了级联,那么触发器就没有很好的存在理由。更多的情况下是作为一个向下兼容的技术而存在。 当然,也有人喜欢把触发器作为处理数据逻辑,甚至是业务逻辑的自动存储过程。这种方法并不足取。这里列举以下使用触发器的一些坏处: a、"地下"运行。 触发器没有很好的调试、管理环境。调试一段触发器,要比调试一段sp更耗费时间与精力。 b、类似于goto语句。(过分自由的另外一个说法是:无政府主义!) 一个表,可以写入多个触发器,包括同样for update的10个触发器!同样for delete的10个触发器。也就是说,你每次要对这个表进行写操作的时候,你要一个一个检查你的触发器,看看他们是做什么的,有没有冲突。 或许,你会很牛b的对我说:我不会做那么傻b的事情,我记得住我做了些什么!3个月以后呢?10个月以后呢?你还会对我说你记得住么? c、嵌套触发器、递归触发器 你敢说你这么多的触发器中不会存在table1更新了table2表,从而触发table2表更新table3,table3的触发器再次触发table1更新table2... ?? 或许还会发生这种情况:你的程序更新了table1.fd1,触发器立马更新table1.fd1,再次触发事件,触发器再次更新table1.fd1... 当然,sql server可以设置和避免应用程序进入死循环,可是,得到的结果,或许就不是你想要的。 ... 我想不出触发器更多的坏处了,因为我早就抛弃了它。算了,不批它了,酸是各人爱好把!我建议使用完全存储过程来实现数据逻辑和事务逻辑! 先讲讲sp的编写格式(我个人的编程习惯)。良好的习惯有助于日后的维护。 create proc spb ybook( --@@存储过程头,包括名字、参数、说明文档 @ibookid int, --书的id --@@参数 @ioperatorid int --操作员id ) - @@说明文档 --name : spb ybook @@名字 --f nc : 购买一本书的业务逻辑 @@存储过程的功能 --ret rn: 0,正确;-1,没找到该书;-2,更新book表出错;-3..... @@返回值解释 --use : spdosomething,spdosomething2.... @@引用了那些外部程序,比如sp,fn,vw等 --user : 懒虫 @@该存储过程的使用者 --a thor: 懒虫 # sapphirest dio  @@作者 --date : 2003-5-4 @@最后更新日期 --memo : 临时写写的,给大家作个sample。没有调试阿。 @@备注 - as --@@程序开始 begin begin tran --@@激活事务 exec spdosomething --@@调用其他sp if @@error0 --@@判断是否错误 begin rollback tran --@@回滚事务 raiserror ( sql server,spb ybook: 调用spdosomething发生错误。 , 16, 1) with log --@@记录日志 ret rn -1 --@@返回错误号 end .... --更多其他代码 commit tran --@@提交事务 end 妈的我怎么这么背啊我??什么时候不死机,偏偏在这时!!丢了不少...:(:( 下面默哀3分钟... 1... 2... 3... 好了,继续!回忆刚才写的内容ing ... aa、存储过程的几个要素: a. 参数 b.变量 c.语句 d.返回值 e.管理存储过程 bb、更高级的编程要素: a.系统存储过程 b.系统表 c.异常处理 d.临时表 e.动态sql f.扩展存储过程 g.dbcc命令 aa.a 参数: 知识要点包括:输入参数,输出参数,参数默认值 sample: create proc sptest( @i int =0 , --输入参数 @o int o tp t --输出参数 ) as set @o=@i*2 --对输出参数付值 use the sample: declare @o int exec sptest 33,@o o tp t select @o --此时@o应该等于33*2=66。 - 以上代码没有测试,顺手写写的。希望不会出错:) --懒虫 # sapphirest dio 精彩世界,尽在3腿软件网!! -- aa.b 变量:aa.a中已经有声明变量的例子了,就是declare @o int aa.c 语句:在sql server 中,如果仅仅使用标准sql语句将是不可想象的,通常认为,标准的sql 语句就那么几条,如: select, update, delete 因此,我们需要引入更多更强大的功能,那就是t-sql语句: 赋值语句:set 循环语句:while 分支语句:if , case ( case语句不能单独使用,与一般高级语言的不同) 一起举个例子吧: sample : declare @i int set @i=0 while @i100 begin if @i=20 begin select case cast(@i as float)2 when (@i2) then cast(@i as varchar(3)) +  是双数 else cast(@i as varchar(3)) +  是单数 end end set @i=@i+1 end - 以上代码判断20之内的单数与双数。 --懒虫 # sapphirest dio 精彩世界,尽在3腿软件网!! -- aa.d 返回值 sample: create proc sptest2 as ret rn 22 use the sample declare @i int exec @i=sptest2 select @i aa.e 管理存储过程: 创建,修改,删除。 分别为: create proc ... , alter proc ... , drop proc ... bb、更高级的编程要素: a.系统存储过程 b.系统表 c.异常处理 d.临时表 e.动态sql f.扩展存储过程 g.dbcc命令 哈哈,以下课程收费!!(玩笑,实际上打算放到后面去讲了。) 3、函数。 函数是sql 2000的新功能。一般的编程语言都有函数,我就不用解释函数是什么东东了。:) 或许不少朋友会问:我用存储过程不就可以了么,我为什么要使用函数? 这里特别指出的一点:fn可以嵌套在select语句中使用,而sp不可以。 这里不打算大批特批一番游标了,当然,在我的程序里面,基本抛弃了游标(这里特别说明,是"基本"!因为还是有很多地方费用导游表不可的。),转而采用了fn。游标太消耗资源了。受不了...我快要感动得要流泪了... fn其实要比sp要简单得多。因为它的不确定性,从而也使他受到了不少的限制。 举个函数的小粒子: create f nction fntest ( @i int ) ret rns bit as begin declare @b bit if (cast(@i as float)2)=(@i2) set @b= 1 else set @b= 0 ret rn @b end - 以上代码判断@i是单数还是双数。 --懒虫 # sapphirest dio 精彩世界,尽在3腿软件网!! -- use the sample: create table #tt( fd1 int) declare @i int set @i=0 while @i=20 begin insert into #tt val es(@i) set @i=@i+1 end select fd1,  是否双数 =dbo.fntest(fd1) --在这里调用了函数,注意哈:函数之前一定要加上他的owner. from #tt drop table #tt - 以上代码虚拟一段数据,然后判断数据表中是单数还是双数。 --懒虫 # sapphirest dio 精彩世界,尽在3腿软件网!! -- 有了sp的编程基础,写fn也就不是什么很难的事情了。刚才我提到了,fn受到限制颇多,这里稍稍列举: chair1. 只能调用确定性函数,不可以调用不确定函数。比如,不可以调用getdate,以及自己定义的不确定性函数。 chair2. 不可以使用动态sql 。如:exec te, sp_exec tesql (这是我最痛苦的事情了,痛哭中...) chair3. 不可以调用扩展存储过程 chair4. 不可以调用update语句对表进行更新 chair5. 不可以在函数内部创建表(create table ),修改表(alter table) 等等...头脑发昏中...反正稍微一些不可预测后果,无法返回后果的都不能用。 5.事务 什么叫事务?这些就是数据库特有的术语了。懒虫在这里口头解释:就是把多件事情当做一件事情来处理。也就是大家同在一条船上,要活一起活,要over一起over ! 我为什么要使用事务? 俺这里再举个很俗很俗的例子: 俺到银行存钱,于是有这么几个步骤: 1、把钱交给工作人员;2、工作人员填单;3、将单子给我签字;4、工作人员确认并输入电脑。 要是,要是我把钱交给工作人员之后,进行到3我签字了。那哥们突然心脏病发作,over掉了,那,我的钱还没有输入电脑,但我却交了钱又签字确认了,而并没有其他任何记录。我岂不是要亏死了???我的血汗钱啊!赶紧退给我!! 于是,在数据库里产生了这么一个术语:事务(transaction),也就是要么成功,要么失败,并恢复原状。 还是写程序把: create proc sp我去存款(@m money , @ioperator int) as begin declare @i int begin tran --激活事务 exec @i=sp交钱 @m,@ioperator if @i0 --这里一般用系统错误号 @@error。我这里为了举例子没有用到。需要根据实际情况。 begin rollback tran --回滚事务 raiserror ( 银行的窗口太少了,我懒得排队,不交了!:(  , 16, 1) with log --记录日志 ret rn -1 --返回错误号 end exec @i=sp填单 @m,@ioperator if @i0 begin rollback tran --回滚事务 raiserror ( 银行的哥们打印机出了点毛病,打印不出单子来,把钱退回来给我吧?? , 16, 1) with log ret rn -2 end exec @i=sp签字 @m if @i0 begin rollback tran --回滚事务 raiserror ( 我靠?什么烂银行,换了3支笔都写不出水来!!老子不存了!!不签! , 16, 1) with log ret rn -3 end exec @i=sp输入电脑 @m,@ioperator if @i0 begin rollback tran --回滚事务 raiserror ( 什么意思?磁盘空间已满?好了好了,把钱给我,我到旁边的这家银行! , 16, 1) with log ret rn -4 end commit tran --提交事务 ret rn 0 end - 以上是伪代码,模拟我去存款的过程。 --懒虫 # sapphirest dio 精彩世界,尽在3腿软件网!! -- 事务的几个要点 begin tran , @@error(我这里没有用到,见上面的注释) , rollback tran , commit tran。 另:事务可以嵌套使用。这个时候需要命名。


编者按: 胃肠肿瘤手术发展已有百年历史,随着技术和理念不断创新,目前该领域已经全面进入微创时代。经自然腔道取标本手术(nat ral orifice specimen extraction s rgery, noses)就是微创外科手术的代表作之一,也引起了整个领域的广泛关注和热议。noses术早期还只是一个鲜为人知的单一手术方式,基于对该术式的不断思考和总结,该术式现已逐渐演变成一个具有完善理论体系的外科学概念。无论是手术方式的不断创新、手术技术的日趋完善、手术理念的更新转变,noses术均已取得了突破性的进展。下面,请让我们随着我国noses术的开拓者,来自中国医学科学院肿瘤医院的王锡山教授一起,回顾我国结直肠癌微创外科走过的风雨征程! 什么是notes、noses和tatme? 微创手术分广义和狭义之分,广义的微创是手术的一种理念,狭义的微创主要体现在手术入路和取出标本途径的不同。与传统技术相比,微创手术具有不可比拟的优势,尤其在结直肠癌治疗领域,以noses为代表的新技术,引发了国内外的广泛关注。 noses的前身是notes手术(经自然腔道内镜手术),notes作为微创时代的先锋,2007年法国医生首次将该方法运用到胆囊切除术中,并取得了成功,此后各国纷纷成立了notes术的研究组织。王锡山教授团队也在第一时间开展了notes相关研究,并于2010年6月10日和2010年8月10日率先在国际上运用notes术成功开展了两例经阴道直肠上段肿瘤切除notes术,两名患者目前仍无瘤状态健康存活。然而,notes术在临床开展中还是面临很多困难和挑战,包括手术难度大,器械设备依赖性高,适应人群十分狭窄等一系列问题,这也最终导致notes术很难在临床中广泛开展和推广。 外科的发展不仅仅需要外科医生日益精湛的手术技术,更需要器械设备的与时俱进。因此外科的进步也依赖于其他学科的发展,包括:光学、电学、工程学乃至工艺技术的进步。正因为外科器械的不断完善,诸如腹腔镜、2d、3d达芬奇机器人新技术的层出不穷,为微创手术创造了必备条件。 随着理念的进步、设备的更新,以及病人对高质量手术的强烈渴望,在此基础上建立了noses,即经自然腔道取标本手术学。noses是指利用腹腔镜器械、tem或软质内镜等设备完成腹腔内手术操作,将标本经自然腔道(直肠、阴道或口腔)取出的腹壁无辅助切口手术,术后病人的腹壁不会遗留手术瘢痕,只有戳卡瘢痕。这类手术目前可以应用于胃、肝胆、小肠、结直肠和妇科肿瘤中,而在结直肠领域中应用最多。根据取标本的不同途径,noses术主要分为三种,即经肛门取标本noses术、经阴道取标本noses术以及经口取标本noses术。目前临床应用最广的就是前两种方式,尤其是经肛门取标本。经肛门取标本主要适用于肿瘤较小、标本容易取出的患者;经阴道取标本主要适用于肿瘤较大,经肛门取出困难的女性患者。 除此两种取标本途径外,也有学者开始尝试开展经口取标本的noses术,包括袖状胃切除术、胃间质瘤切除术、肝活检术、胆囊切除术、脾切除术等。但由于食管管腔狭长、管壁弹性差,术者在开展经口取标本手术时,一定要严格把握手术适应证。王锡山教授在《结直肠肿瘤经自然腔道取标本手术》一书中阐述了十种不同结直肠肿瘤noses术,手术适应范围遍及结直肠的各个部位。其中直肠手术包括五种方式,分别针对高、中、低位直肠肿瘤;结肠手术包括五种术式,分别适用于左半结肠、右半结肠、以及全结肠。随着对noses理论认识的不断加深,低位直肠的noses术式又得到了进一步更新完善,共包括5种手术方式。除了之前提出的noses i式a法、b法以外,现又将结肠肛管吻合术(parks)、经括约肌间隙切除术(isr)、结肠经肛管拉出术(bacon)融入到noses i式中,并分别命名为noses i式c法、d法和e法。 在欧美国家,由于种族及生活习惯差异,患者体型多较为肥胖,这也给微创手术带来了巨大难度和挑战。约有15%患者需手辅助腹腔镜,仅15%的患者可以完全应用腹腔镜,而大部分患者还需选用开腹手术。为了解决这一难题,他们发明了自下而上的直肠手术切除方式,即tatme,该技术也是notes术的一种。 因此概念上来看,noses的涵盖面最广,notes也是noses的一部分,tatme又是notes的一个分支。三者共性优势明显:术后腹壁无瘢痕,疼痛轻微,排气时间短,兼具良好的美容和功能效果。但该技术也并不是适用于所有肿瘤病人,对于肿瘤较大、病期较晚的病人也不建议开展此类技术。 加大宣传力度,促进noses的普及和推广 中国noses联盟和noses专委会为了该技术的全面开展和普及,现已在全国多地组织了近20场的巡讲活动。此外,以国家癌症中心为平台,中国医学科学院肿瘤医院结直肠外科共开展了26期noses学习班,旨在为更多有兴趣的学者提供更多学习机会,全面推广noses术的规范化开展。同样,中国结直肠肿瘤学院也将开展"大匠"系列活动,届时将筹划6场现场手术直播及12场线上手术直播。除此之外,《中华结直肠病电子杂志》视频网络和光盘系统也将会同步推广介绍noses技术。通过这种多方面的学习交流形式让更多学者,尤其是年轻学者,掌握noses的核心技术和精髓。 今年8月31日至9月2日,国家癌症中心将举办第三届中国医师协会结直肠肿瘤专委会年会暨首届国际noses大会,本次会议将邀请数十位来自世界各地开展noses术的权威专家,一起相聚北京,成立国际noses联盟,制定国际noses指南,引领世界微创外科技术未来的发展。


正如马云所说,"很多人还没搞清楚什么是pc互联网,移动互联来了,我们还没搞清楚移动互联的时候,大数据时代又来了。" 在过去的2015年,大数据时代的气息浓厚,步伐矫健。利用大数据的分析和预测,电商们正在为用户进行深度画像开展精准营销,让15分钟送货上门成为现实;结合大数据分析,互联网金融企业捕捉来自大众点评、豆瓣等社交网络有效信息,多维度分析借款客户信用情况,提高自身风控能力。除此之外,大数据应用还将触角延伸到教育、医疗、交通、制造、影视、政府等领域。尽管发力点不同,但是影响都可以用"颠覆"来形容。 如此有爆发力的大数据应用,2016年将去撼动何方呢?实际上,自阿里提出pp助手"移动生态+大数据"战略之时,答案就已经非常明显。一场由大数据引发的app应用市场巨变正在强势来袭。 应用商城使用生命周期缩短 在聊大数据对app应用市场的影响之前,我们先来看看现在的应用市场现状。 在"大众创业、万众创新"时代强音的号召下,app创业项目遍地开花。在人人都是产品经理、人人都可以是开发者的口号下,应用市场空前繁荣。 可这样的繁荣景象可能只是"看上去很美",真实的情况是,僵尸应用遍地都是。根据最新数据,每分钟人们从google play和apple it nes下载的应用数量将近有5.1万个,而多达110万的僵尸应用却在角落里无人发觉,基本没什么下载量。相关报告显示,仅在app store中,来自中国的僵尸应用占比就高达81.3%;而安卓平台开放性更强,同时拥有更多开发者,加上国内的安卓应用市场审核标准尺度不一,"僵尸应用"的占比预计将更高。 在应用大潮的席卷冲击下,移动互联网用户正变得越来越成熟,用户不再像刚开始那样什么应用都愿意尝试下载, 有报道称早期app获得一个客户的价格是2元,其后是20元,现在是200元至500元。app的获客成本水涨船高。 更糟糕的是,在众多app自助生成平台的推动下,移动应用开发门槛已经降到几乎为零。每天都在持续生产上传大量没有人会去使用的僵尸应用。这些劣质应用消耗了本就有限的市场资源,但最直接导致许多优秀的"小而美"应用因为难以汲取成长的养分,最终难逃被行业洗牌的命运。想要脱颖而出,就要烧钱进行推广,可大部分的开发者根本不具备这个资金实力。 app推广费用越来越高的同时,用户的需求也在进一步细分化。2015年一份艾媒咨询的调查数据中显示:"85%的用户会在1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了5个月后,这些应用程序的留存率仅有5%。"也就是说,部分用户每5个月就会淘汰一批手机中安装的应用。和用户迭代更新旺盛的需求不匹配的是,许多小而美的应用因为没有人使用,没有推荐位,没有推广费用而沦为僵尸应用。 移动应用分发和用户需求产生错位的现象越来越常见。厂商花费大量的推广费用把用户引导引流到自身应用商城上,却没有给用户推送真正适合的应用,用户因此产生体验落差。应用商店的使用生命周期在需求端和供应端都开始缩短。 破局:"数据+"战略前景可期 在移动应用分发和用户需求产生错位的背景下,应用商店求变创新成为首要任务。要同时满足用户的需求,就必须有创新性的分发模式推出。 近日,pp助手召开"2016年战略发布会",以阿里海量大数据为核心,提出的"数据+"战略,利用大数据做精准分发,这种模式可能成为应用商店困境的突破口。 "数据+"战略,顾名思义就是基于大数据分析技术的运用,将开发者和用户需求进行精准匹配。 一方面,pp助手全面接入阿里大数据库,积极融合uc浏览器、高德地图、神马搜索、九游、pp助手、移动阅读平台阿里文学等阿里移动互联网矩阵应用,享有阿里系的海量数据资源,涵盖娱乐、天气资讯、交易、出行、线上阅读、音乐等多领域的数据,对用户的行为习惯有十分全面的了解,整合这些大数据之后甚至可以描绘出用户一天的日常,如:几点钟要上淘宝了,什么时候在线上阅读了... 另一方面,从行业上看,大数据与应用分发结合早已多次提出,但事实证明,此前所谓的大数据应用分发只是利用大数据对用户行为习惯进行简单、表层的分析,对用户一次感兴趣的东西将进行长期推送,随着应用商店使用生命周期变长,推送的内容不再是用户所需的,自然这样的应用商店很快会被删除在列表之外。 而本次发布会pp助手发布的"数据+"战略由"数据+时间"、"数据+空间""数据+温度"、"数据+海外"等部分组成,新的大数据应用分发模式将改变以往行业对大数据应用分发的理解。真正挖掘及生产用户感兴趣的内容,最终向用户精准推送真正合适的app。 以"数据+时间"为例,pp助手会通过多个场景和维度监测用户需求、兴趣点的变迁,例如有用户安装一个装修类应用之后,以往的算法是认定他对这类感兴趣,就会长期进行推荐,而pp助手会根据用户从装修到买车再到生小孩这样的人生阶段变化,适时调整推荐内容和服务。 再以"数据+空间"为例,利用大数据对用户进行标签,但即使标签完全一致的两位用户,身处的空间环境不一样,对应用的需求也不一致。同为90后的两个用户,a君喜欢徒步旅行,他收到的推送可能是穷游,而b君正出去备孕阶段,收到的推送将是大姨妈。 "数据+"战略下的大数据应用分发模式能从多维度对用户场景分析去优化传统推荐算法,甚至加入更多人的力量去挖掘及生产用户感兴趣的内容,构建不一样的用户需求模型。综合各维度考虑用户需求,给用户带来前所未有的贴心体验。 应用商城说到底,是联结用户和开发者的平台。一方面为用户提供应用推荐和下载,一方面对开发者提供展示平台和推广服务,只是现有的模式逐渐落后,不能满足用户需求和开发者推广需求。而pp助手背靠阿里整合优势资源,利用大数据,一方面能基于用户在阿里系中的数据做精准的用户画像,为用户提供他需要的app,一方面通过对开发者整个开发推广周期中的扶持和推广帮助,让其找到更对精准用户,抢占市场。这个过程实现了对用户需求和开发者服务之间的高效对接,有效解决目前用户需求和开发者服务之间的错位问题,是双赢。在数据+的模式下,pp助手有望成为目前应用商店市场困境的破局者,在目前应用商城发展受阻的困境下杀出重围,构建应用分发市场新格局。


中华文化上下五千年,历史悠久,底蕴深厚。在浩瀚的历史长河中,中国传统文化展现出独特的魅力,让世界为之赞叹,让国人为之骄傲!阅读中华上下五千年历史,重回古人情怀。触摸着历史的尘埃,感受着千年的变化。带你遇见不一样的历史,这里总有你喜欢的历史知识。2007年,英国《独立报》评出了改变世界的101个发明。中国的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药及另一发明算盘赫然在列。本文着重介绍中国古代四大发明。造纸术西汉初年我国发明了造纸术。1986年,甘肃天水放马滩出土的汉景帝时的纸,是迄今所知最早的纸。公元105年,东汉蔡伦改进了造纸术,称"蔡侯纸"。造纸术是书写材料的一次伟大革命。蔡伦字敬仲,桂阳人也。...伦有才学,尽心敦慎,数犯严颜,匡弼得失。...伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称"蔡侯纸"。──《后汉书·蔡伦传》印刷术隋唐时出现了雕版印刷。868年印制的《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷品。11世纪初,北宋平民毕升发明活字印刷术,比欧洲发明早四个多世纪。东传朝鲜、日本,西传埃及、欧洲,印刷术的发明,对人类文化的传播和保存,是一个重大贡献。宋元时期,我国已有套色印刷技术。山西应县木塔内,发现了辽代的红、黄、蓝三色佛像版画,这是目前发现的我国最早的雕版彩色套印印刷品。《梦溪笔谈》中关于毕升的记载转轮排字(元朝科学家王桢发明转轮排字盘。排版时,只要转动放活字的轮盘,就可以拣出要用的字)(毕升的活字印刷)若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。──沈括《梦溪笔谈》火药我国古代炼丹家发明,唐中期书籍记载了制成火药的方法。唐末运用于军事。南宋时发明"突火枪",13世纪传入阿拉伯和欧洲。火药的发明和传播,改变了中世纪的战争模式,是军事上划时代的一件大事。指南针战国时人们制作出指示方向的仪器"司南",后来用磁石指南原理制成指南针。北宋指南针运用于航海。13世纪传入阿拉伯和欧洲。指南针的发明和传播,为欧洲航海家探索新航路提供了重要条件。沧海桑田见证历史变迁,珠宝化石诉说古今人事,雕栏玉砌,诗画人生,人类文明万年历程,中华文化一脉相承,你我都是这条路上的承载者。欢迎您在下方留言与我们交流。本文图片均来自网络,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!


在碎片化阅读充斥眼球的时代,越来越少的人会去关注每篇论文背后的探索和思考。 在这个栏目里,你会快速 get 每篇精选论文的亮点和痛点,时刻紧跟 ai 前沿成果。 这是 paperdaily 的第 85 篇文章 本期推荐的论文笔记来自 paperweekly 社区用户 @robertdl t 。 这篇发表在 acl 2018 上的论文来自于杜克大学 lawrence carin 教授的实验室。 文章重新审视了 deep learning models(例如 cnn, lstm)在各类 nlp 任务中的必要性 。 通过大量的实验探究(17 个数据集),作者发现对于大多数的 nlp 问题,在 word embedding 矩阵上做简单的 pooling 操作就达到了比 cnn encoder 或者 lstm encoder 更好的的结果。 ■ 论文 | baseline needs more love: on simple word-embedding-based models and associated pooling mechanisms ■ 链接 |  ■ 源码 |   最近阅读了 baseline needs more love: on simple word-embedding-based models and associated pooling mechanisms 这篇论文,该工作来自杜克大学,发表在 acl 2018 上。 论文详细比较了直接在词向量上进行池化的简单模型和主流神经网络模型(例如 cnn 和 rnn)在 nlp 多个任务上的效果 。实验结果表明,在很多任务上简单的词向量模型和神经网络模型(cnn 和 lstm)的效果相当,有些任务甚至简单模型更好。下面是我对这篇论文的阅读笔记。 引言 在 nlp 领域,词向量(word embedding)已经受到了研究者们的广泛关注和应用。它通过大量的无标签数据将每个词表示成一个固定维度的向量。相比传统的独热(one-hot)表示,词向量具有低维紧密的特点,并能学习到丰富的语义和句法信息。目前代表性的词向量工作有 word2vec [1] 和 glove [2] 。 在 nlp 领域,使用词向量将一个变长文本表示成一个固定向量的常用方法有: 1)以词向量为输入,使用一个复杂的神经网络(cnn,rnn 等)来进行文本表示学习;2)在词向量的基础上,直接简单的使用按元素求均值或者相加的简单方法来表示。 对于复杂神经网络方法,模型复杂计算量大耗时。 该论文通过大量实验发现,基于词向量的简单池化模型对于大多数的 nlp 问题,已经表现得足够好,有时甚至效果超过了复杂的神经网络模型。 方法 该文对比的主流神经网络模型为:lstm 和 cnn。对于 lstm 特点在于使用门机制来学习长距离依赖信息,可以认为考虑了词序信息。对于 cnn 特点是利用滑动窗口卷积连续的词特征,然后通过池化操作学习到最显著的语义特征。 对于简单的词向量模型(simple word-embedding model,swem),作者提出了下面几种方法。 swem-aver: 就是平均池化,对词向量的按元素求均值。这种方法相当于考虑了每个词的信息。 swem-max: 最大池化,对词向量每一维取最大值。这种方法相当于考虑最显著特征信息,其他无关或者不重要的信息被忽略。 swem-concat: 考虑到上面两种池化方法信息是互补的,这种变体是对上面两种池化方法得到的结果进行拼接。 swem-hier: 上面的方法并没有考虑词序和空间信息,提出的层次池化先使用大小为 n 局部窗口进行平均池化,然后再使用全局最大池化。该方法其实类似我们常用的 n-grams 特征。 接下来对比一下 swem 和神经网络模型结构。可以看到 swem 仅对词向量使用池化操作,并没有额外的参数,且可以高度并行化。 实验结果与分析 实验中,使用了 300 维的 glove 词向量,对于未登录词按照均匀分布进行初始化。最终的分类器使用了多层感知机 mlp 进行分类。在文档分类,文本序列匹配和句子分类三大任务,共 17 个数据集上进行了实验并进行了详细的分析。 文档分类 实验中的文档分类任务能被分为三种类型:主题分类,情感分析和本体分类 。实验结果如下: 令人惊奇的是在主题分类任务上,swem 模型获得了比 lstm 和 cnn 更好的结果,特别是 swem-concat 模型的效果甚至优于 29 层的 deep cnn。在本体分类任务上也有类似的趋势。有趣的是对于情感分析任务,cnn 和 lstm 效果要好于不考虑词序信息的 swem 模型。对于考虑了词序和空间信息的 swem-hier 取得了和 cnnlstm 相当的结果。这可能是情感分析任务需要词序信息。例如"not really good"和"really not good"的情感等级是不一样的。 在大多数任务上 swem-max 的方法略差于 swem-aver,但是它提供了互补的信息,所以 swem-concat 获得了更好的结果。更重要的是,swem-max 具有很强的模型解释性。 论文在 yahoo 数据集上训练了 swem-max 模型(词向量随机初始化)。然后根据训练学习后的词向量中的每一维的值画了直方图,如下图 1: 可以看到相比与 glove,swem-max 学习出来的词向量是十分稀疏的,这说明在预测文本时,模型只依靠一些关键词,这就增加了模型的解释性。论文在整个词汇表中根据词向量维度挑选出了一个维度中值最大的 5 个词展示在表 3 中。可以看到每个维度选出的词是同一个主题相关的。甚至模型可以学到没有标签信息的结构,例如表 3 中的"chemistry",在数据集中是没有 chemistry 标签的,它属于 science 主题。 在模型时间上,swem 模型要比 cnn 和 lstm 都高效。 文本序列匹配 在句子匹配问题的实验室中,主要包括自然语言推理,问答中答案句选择和复述识别任务。实验结果如下: 可以看到除了 wikiqa 数据集,其他数据集上,swem 模型获得了比 cnn 和 lstm 更好的结果。这可能是因为在当匹配自然语言句子时,在大多数情况下,只需要使用简单模型对两个序列之间在单词级别上进行对比就足够了。从这方面也可以看出,词序信息对于句子匹配的作用比较小。此外简单模型比 lstm 和 cnn 更容易优化。 句子分类 相比与前面的文档分类,句子分类任务平均只有 20 个词的长度。实验结果如下: 在情感分类任务上,和前面文档分类的实验结果一样,swem 效果差于 lstm 和 cnn,在其他两个任务上,效果只是略差于 nn 模型。相比与前面的文档分类,在短句子分类上 swem 的效果要比长文档的分类效果要差。这也可能是由于短句中词序信息更重要。 此外,论文还在附加材料中补充了对序列标注任务的实验,实验结果如下: 可以看到对于词序敏感的序列标注任务,swem 的效果明显要差于 cnn 和 rnn。 词序信息的重要性 从上面可以看到,swem 模型的一个缺点在于忽略了词序信息,而 cnn 和 lstm 模型能够一定程度的学习词序信息。那么在上述的这些任务中,词序信息到底有多重要? 为了探索这个问题,该文将训练数据集的词序打乱,并保持测试集的词序不变,就是为了去掉词序信息。然后使用了能够学习词序信息 lstm 模型进行了实验,实验结果如下: 令人惊奇地发现,在 yahoo 和 snli 数据集(也就是主题分类和文本蕴涵任务)上,在乱序训练集上训练的 lstm 取得了和原始词序相当的结果。这说明词序信息对这两个问题并没有明显的帮助。但是在情感分析任务上,乱序的 lstm 结果还是有所下降,说明词序对于情感分析任务还是比较重要。 再来看看 swem-hier 在情感分析上的效果,相比与 swem 其他模型,swem-hier 相当于学习了 n-gram 特征,保留了一定的局部词序信息。在两个情感任务上效果也是由于其他 swem 模型,这也证明了 swem-hier 能够学习一定的词序信息。 其他实验 除了上述实验,该文还设置了一些实验在说明 swem 的性能。对于之前的使用非线性的 mlp 作为分类器,替换成了线性分类器进行了实验。在 yahoo(从 73.53% 到 73.18%)和 yelp p(93.76% 到 93.66%)数据集上 swem 的效果并未明显下降。这也说明了 swem 模型能够抽取鲁棒、有信息的句子表示。 该文还在中文数据集上进行了实验,实验结果表明层次池化比最大和平均池化更适合中文文本分类,这样暗示了中文可能比英文对词序更加敏感。 在附加材料中,该文还用 swem-concat 模型在 yahoo 数据集上对词向量维度(从 3 维到 1000 维)进行了实验,这里词向量使用随机初始化。 可以看到高的维度一般效果会更好一些,因为能够表示更丰富的语义信息。但是,可以看到词向量在 10 维的时候已经可以达到和 1000 维相当的效果。其实这也和论文 [3] 的结果比较一致,在一些任务上小维度的词向量效果也已经足够好了。 此外,论文还对训练集规模对模型效果影响进行了实验。在 yahoo 和 snli 数据集上分别取不同比例的训练集对模型进行训练测试,结果如下图: 可以看到当标注训练集规模比较小时,简单的 swem 模型的效果更好,这可能也是 cnn 和 lstm 复杂模型在小规模训练数据上容易过拟合导致的。 总结 该论文展示了在词向量上仅使用池化操作的简单模型 swem 的性能,在多个 nlp 任务数据集上进行了实验,比较了 swem 和目前主流的 nn 模型(cnn 和 lstm)性能。 实验发现,swem 这样简单的基线系统在很多任务上取得了与 nn 相当的结果,实验中的一些总结如下: 1. 简单的池化操作对于长文档(上百个词)表示具有不错的表现,而循环和卷积操作对于短文本更有效; 2. 情感分析任务相比主题文本分类任务对词序特征更敏感,但是该文提出的一种简单的层次池化也能够学习一定的词序信息,和 lstmcnn 在情感分析任务上取得了相当的结果; 3. 对于句子匹配问题,简单的池化操作已经展现出了与 lstmcnn 相当甚至更好的性能; 4. 对于 swem-max 模型,可以通过对词向量维度的分析得到较好的模型解释; 5. 在一些任务上,词向量的维度有时在低维已经足够好; 6. 在标注训练集规模小的时候,简单的 swem 模型可能更加鲁棒、获得更好的表现。 总的来说,我们在进行研究时,有时为了让模型学习到更为丰富的信息,会把模型设计得十分复杂,但是这篇论文通过实验告诉了我们, 简单的基线系统也能够获得很不错的表现 。当我们做具体任务时,应该根据具体需求来选择设计模型(模型效果,模型复杂度,模型运行时间等的权衡),简单有效的系统也应该受到关注。 参考文献 [1] mikolov, tomas, et al. "distrib ted representations of words and phrases and their compositionality." advances in ne ral information processing systems. 2013. [2] pennington, jeffrey, richard socher, and christopher manning. "glove: global vectors for word representation." proceedings of the 2014 conference on empirical methods in nat ral lang age processing (emnlp). 2014. [3] lai, siwei, et al. "how to generate a good word embedding." ieee intelligent systems 31.6 (2016): 5-14. 本文由 ai 学术社区 paperweekly 精选推荐,社区目前已覆盖自然语言处理、计算机视觉、人工智能、机器学习、数据挖掘和信息检索等研究方向,点击「 阅读原文 」即刻加入社区!


美国"股神"沃伦·巴菲特在2012年4月17日伯克希尔·哈撒韦的股东致信中称,自己经诊断患有前列腺癌,不过他在信中仍乐观表示自己现在感觉还不错,医生表示他的病"目前还没有生命危险"。究竟前列腺癌是什么?哪些因素会引发前列腺癌? 前列腺癌常见吗? 前列腺癌发病率在男性所有恶性肿瘤中位居第二。在美国,前列腺癌的发病率已经超过肺癌,成为第一位危害男性健康的肿瘤。在欧洲,前列腺癌占全部男性癌症的11%,占全部男性癌症死亡人数的9%。亚洲前列腺癌的发病率远远低于欧美国家,但近年来呈现上升趋势。在我国,前列腺癌发病率居男性恶性肿瘤的第五位。总体来说,前列腺癌是一种相对常见的恶性肿瘤。 什么人容易得前列腺癌? 前列腺是男性特有的器官,因此只有男性才会得前列腺癌。前列腺癌病人主要是老年男性,发病的高峰年龄为75-79岁。国外做过研究,超过70%的前列腺癌病人年龄都超过65岁,50岁以下男性很少见。小于39岁者患前列腺癌的可能性很低,仅为0.005%,40-59岁年龄段增至2.2%,60-79岁年龄段增至13.7%。 为何会得前列腺癌? 引起前列腺癌的危险因素尚未完全明确,但是其中一些已经被公认。最重要的因素之一是遗传。如果一个一级亲属(兄弟或父亲)患有前列腺癌,其本人患前列腺癌的危险性会增加1倍以上。2个或2个以上一级亲属患前列腺癌,相对危险性会增至5~11倍。 高动物脂肪饮食(吃油腻的食物)、缺乏运动、过多摄入腌肉制品等也是得前列腺癌的危险因素。多晒太阳可降低前列腺癌发病风险,因为阳光可增加维生素d的水平,可能可以预防前列腺癌。还有人发现,在前列腺癌低发的亚洲地区,绿茶的饮用量相对较高,因此多喝绿茶也可以预防前列腺癌。 遗传是前列腺癌发病的重要危险因素,而健康的生活方式,如降低动物脂肪摄入及增加水果、谷类、蔬菜、绿茶的摄入量,可能可以降低发病风险。 前列腺癌有什么表现? 早期前列腺癌通常没有症状,当肿瘤进展,侵犯或阻塞尿道、膀胱颈时,可能会出现排尿困难、排不出尿、血尿、尿失禁等。前列腺癌容易骨转移,当出现骨转移时会引起骨骼疼痛、骨折、贫血,压迫脊髓还可导致下肢瘫痪等。 怎样才能早期发现前列腺癌呢? 由于早期前列腺癌通常没有症状,因此病人很难通过症状自己发现早期的前列腺癌。如果出现血尿、排尿困难、骨折等再去就诊,很有可能错过最佳的治疗时机。为了尽早发现前列腺癌,现在通常建议50岁以上的男性每年去泌尿外科门诊做一次前列腺癌筛查。对于有前列腺癌家族史的男性,应该从45岁开始进行每年一次的检查。 为了发现前列腺癌,应该做什么检查? 直肠指检联合前列腺特异抗原(psa)检查是目前公认的早期发现前列腺癌最佳的初筛方法。因此到医院筛查前列腺癌的病人,医生通常会做直肠指检,还会抽血查psa。考虑到直肠指检可能影响psa值,应在抽血检查psa后进行直肠指检。 如果上面两项发现了异常,接下来医生可能还会进一步给病人做超声、核磁共振、骨扫描和前列腺穿刺活检等检查。 前列腺癌的主要治疗方法有哪些? 一旦确诊了前列腺癌,接下来的就是如何治疗了。医生会根据每个病人的具体情况和疾病程度制定不同的治疗方案。目前主要的治疗方案包括:主动监测、手术治疗、外放疗、粒子置入治疗、内分泌治疗、化疗等。 前列腺癌的治疗方法多种多样,临床上医生会根据病人的具体情况选择一种最合适的。 前列腺癌该如何预防: 1、研究表明,前列腺癌的危险性增加与性传播疾病有关,尤其是淋病,尖锐湿疣等。虽然未能明确前列腺癌发病机制,一般认为与性激素调节失衡有关,但最近提示一些炎症与前列腺癌有相关性。 2、要少吃辛辣和刺激性食物,要多吃清淡,易消化的食物,多吃新鲜蔬菜,禁烟、禁酒,并保持大便的畅通。 3、要多吃富含蛋白质的豆类制品,可明显降低前列腺癌的发病率。在饮食总热量中脂肪所占的比率以10%-20%比较理想。 4、要避免对前列腺进行压迫,不要长时间久坐不动,要适当休息并及时变换体位,避免前列腺的局部充血的现象。 5、生活规律,起居定时,每餐定量,对前列腺具有保护作用。 6、平时要多饮水,多排尿,排尿有冲洗尿道的作用,可帮助前列腺排出过多的分泌物,可预防前列腺感染。 7、要保持心情舒畅,注意个人卫生。保持充足的睡眠,有节制的性生活和乐观向上的心态很重要,坚持热水洗浴,尽量不要穿牛仔裤或过紧的裤子。 8、要适当进行体育锻炼,适当的体育锻炼可增强身体的免疫力和抗病能力。经常锻炼腹部、大腿及臀部可使前列腺得到按摩,改善血液循环和淋巴循环,有利于增强内部抵抗力并减少前列腺癌的发病率。 9、烟草是前列腺癌另一重要危险因素。医护人员应首先树立不吸烟的榜样,劝告戒烟,减少烟草对人体的危害。


每年的高考时间,不是家长都为此紧张焦虑。同学们在高中三年拼命努力学习,是成功还是失败,就在于高考这一刻。有考生因为高考,从此命运变得不一样。对于家庭富裕的学生来说,因为父母给予了原始财富积累,所以未来的路会更加顺利一些。而对于普通家庭的学生来说,高考是改变命运的唯次机会,所以会想方设法抓住高考这一次机会,也的确有很多寒门学子通过高考让人生从此得到逆袭,这也是很多具有正面意义和教育价值的例子。我们知道高考分为四个批次,分别是提前批,本科一批,本科二批,专科类招生。不同的录取批次,录取时间也不一样。其中最特殊的是提前批,它和普通本科批次的录取分不一样,就有人发出疑问,为什么提前批和普通批的分数线会相差很大呢?1、我国的高考批次分为四类,招生批次越往后,录取分数越低。一般来说提前批次的院校都是我国有一些特殊招生要求的院校,比如艺术类院校与军校,多数分布在提前批次录取。不过一般提前批次录取的要求非常高,不仅是录取分数要达到相关要求,还有其他硬性条件也要在内,比如军校在招聘学生时不仅仅是要看它的录取分数,身体条件及其他方面也要考核。2、还有一个原因就是学校分布的专业不一样,有些学校的专业它只在提前批次招生,而其他专业是在普通批次招生。招生的专业不同,自然而然录取分数线也就不同,我们艺术类院校多数是在提前批次招生,主要是体育,音乐,美术三大块的考生。因为他们是特长生,在高考之前几个月就已经进行了专业考试,通过专业考试就已经知道了自己的成绩能上什么等级的大学。如果艺术类专业分过了二本,那么高考的分数只要够艺术规定的二本考试分里可以。这也就很容易理解这两者之间为什么分数线不同?3、学校的录取分数决定的主要因素是由该校报考的学生成绩所决定的,一般来说投档线是从高从低开始投档,由投档的过程中产生的。而不是由院校所决定的,这也是为什么如今的院校都是先填报志愿。填报志愿时我们并不清楚这所院校的录取分数线,而是根据历年来院校的录取分数推断今年的录取分数线。举个例子,如果说一个专业它只招收20个人,那么报考这个专业有30个人,录取的这20个人就是由高分往低分录取而最低分的这个人的分数就是该专业的投档线。高考提前批次和普通批次这两者之间的批次完全不同,那么也就会形成两个不同的投档线。另外,即使是提前批招生,竞争同样很激烈。如果我们在专业的选择上没有选择符合调剂专业。很容易因为分数太低而被淘汰。所以在报考院校时,为了避免自己不落榜,最好可以选择服从专业调剂。到了大学之后,如果发现自己不喜欢被调剂的专业,也可以申请转专业。 特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪看点观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪看点联系。


在这酷暑难耐的天气里,空调成为了人们的避暑神器。但是,长时间在吹冷风,膝关节容易因受冷刺激而引发滑膜炎、滑囊炎、膝关节炎等疾病,也就是俗称的"空调腿"。 在就诊病患之中,60%的为45岁以上的中老年人,30%为18-30岁的青年人。所以不要觉得你年轻就可以"无所畏惧",在炎炎夏日吹冷气时一定要加强防范及保护膝关节。 空 调 腿 是指室内开启空调后,室内地面水平温度最低,人的双腿长期处于低温中,暴露在外的双膝容易受凉刺激,出现双腿酸痛,严重时膝关节疼痛、肿胀使人难以忍受,以中年女性较为常见。 成 因 调查病因发现,其中80%的"空调腿"是因为在低温的空调室内工作、学习、生活的时间过长。 当人体遇冷时,血管收缩,血流速度减慢,人体所需的各种养料和氧气的供应就会减慢。而膝关节支撑人的身体,本身周围血管少,血流速度差,若穿着短裤、短裙则会使膝关节暴露在低温环境,膝关节长时间受寒凉刺激,血液循环更慢,更易出现水肿和炎症改变,导致滑囊炎、滑膜炎等关节性疾病。 影 响 久吹空调,年老后会得关节炎。很多人没有意识到长期吹空调造成的危害,觉得可能最严重的也就是得个感冒、头晕、头疼而已,尤其是年轻人更不在意。殊不知,冷空气对关节的损害是很大的,如果不注意保暖,上了年纪很容易患上关节炎。 引发膝关节酸痛;膝关节运动不灵活;清晨起床或久坐后觉得关节僵硬疼痛;站立或行走过久觉得关节疼痛;上下台阶腿软、下蹲困难等。 预 防 1、空调温度不要调太低,一般控制在25℃-27℃,室内比室外低3℃~5℃为佳。 2、不能对着空调直接吹,或在冷气孔下。在室内感觉有凉意时,一定要站起来适当活动四肢和躯体,以加速血液循环。 3、尽量不要长时间吹空调,限定吹冷气时间,不要吹整天,如果是在空调房工作,建议利用午休时间离开空调房,给身体以"休息"时间。 4、做好保暖工作,若必须长时间处于低温的空调室内,最好穿长裤、丝袜等以保护;或是膝部覆盖毛巾以保护膝关节。 5、控制体重,可避免加重关节的负担,尤其是肥胖的中年妇女,因臀围较宽,容易压迫到膝盖骨,加速膝盖关节的磨损和退化。 6、多摄取蛋白质、维生素及矿物质的食物,可促进血液循环,加强抵抗关节退化。 锻 炼 在生活中,也可以通过一些简单易行的方法锻炼腿部肌肉,达到改善关节功能,有效预防疾病的效果。 1、股四头肌锻炼: 坐在椅子上,两腿伸直,保持脚尖绷直,使小腿肌肉有紧张感,保持10秒后缓慢放下,完全放松。如此反复,每天上、下午各做15分钟,能锻炼腿部肌肉,并改善关节的稳定性。 2、平衡半蹲: 身体站直,挺胸抬头,双脚分开与肩同宽,脚尖向前,慢慢下蹲,直到膝关节有酸胀感时停住不动,待双腿感觉明显酸胀、颤抖时起身,锻炼后慢走放松 。3次为一组,每次间隔20-60秒。 -end- 本文部分内容来源于网络,版权归原作者所有!好文章要和大家分享,如有侵权,请联系删除! 谢谢!感谢每一位辛勤著写的作者,感谢每一位的分享。共享经济的社会,我们需要共享与分享信息!


关于手指游戏 手指游戏作为安静活动时的一种放松活动,深受小班幼儿的喜爱,孩子们为啥对小小的手指游戏这么感兴趣呢?我觉得原因很简单: 一、手指游戏符合小班幼儿的年龄特点 小班幼儿对自己的身体各部位都很感兴趣,做手指游戏时,每个孩子的小手在老师的带领下都能活动起来,既没有某些游戏的等待时间,又符合小班幼儿喜欢独立游戏的年龄特点,所以孩子们都能够积极、主动、自愿地参与手指游戏。 二、手指游戏利于幼儿愉悦情绪的培养 手指游戏往往都配有琅琅上口、简单易懂的儿歌,趣味性极强,孩子在玩手指游戏时嘴里说着,手上玩着,始终都处于愉悦的情绪当中,对孩子的身心发展是大有益处的。 三、手指游戏使孩子变得心灵手巧 小班幼儿的手部小肌肉群由于生理特点,动作不够灵活,需要不断的锻炼促进手部肌肉的发育。而手指游戏恰恰是孩子喜欢的一种手部锻炼活动,经常玩手指游戏,会使孩子反应敏捷,变得更加聪明、能干。 教师:付立敏 日期:2012年11月 如何与家长共同配合引导幼儿适应幼儿园生活 我们已经开学一个月了 ,孩子们从刚刚来园时的哇哇大哭,到现在90%的幼儿来到幼儿园时已经不哭了,这里面离不开家长们的努力配合,和我们在班中对孩子们的引导,使孩子们能够开心的来上幼儿园。 来到幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。他们从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活,这的确会给幼儿带来不少压力。为了使孩子们顺利的度过这个时期我们小五班的老师和家长们在一起努力。共同帮助幼儿。 我们班的家长都特别的支持我们,信任我们,有了家长们的支持和信任我们的孩子也很快的适应了幼儿园生活,在引导幼儿适应幼儿园生活时,有的家长还为了能让孩子快些适应幼儿园生活专门给孩子制作了一个课程表,只要孩子能开心的来上幼儿园,妈妈就给他的课程表上贴上一个小笑脸,有的家长每天回家都会表扬一下宝宝夸夸他们的表现。为了能让孩子尽快适应,家长们来送孩子来园时基本上都不在班门口看着,送进来就走,这样对孩子们更快适应幼儿园的生活起到了不少的好作用。 我们班是新生,晚上家长们都特别着急接孩子,但是当我和大家说别着急,大家门口等我叫孩子时,我看到的是我们的家长都站在门口,等待着我们喊送孩子,没有人去挤人啊之类的,虽然着急但是都特别有耐心,孩子们看到家长们这样隐隐的感觉到了纪律性,没有孩子从座位上跑下去找妈妈,虽然有个别着急的孩子,但是他看到妈妈在排队,他们也都坐在座位上,这样的纪律性是离不开家长们的配合的。 有的孩子早起不愿意来幼儿园,家长们都会坚持送孩子来园,有的孩子感冒了家长们带上药也送孩子来园,中午不接孩子回家,这样可以让孩子尽快的适应一天的生活 有了家长们如此的配合,孩子门适应幼儿园生活的速度提升的很快,到了第2周就已经有一半的幼儿不哭了,等到了第三周时就只有2、3个哭的孩子了,而且他们只是在妈妈离开时有一点点伤心,很快就没事了。所以这些都是我们一起努力后的结果。 我相信只要我们用爱心设身处地的去理解和关心爱护幼儿、教育幼儿,很快出现在我们面前的将是一张张活泼可爱、天真烂漫的笑脸。 最后我也要说一句:感谢家长们的配合与支持,相信我们能一起给孩子创造一个美好的未来。 教师:张蕾 日期;


在刚刚结束的第五届中国西部(昆明)基础教育论坛上,河北衡水中学九大学科备考研讨成为最受教师们喜欢的单元之一。 " 能靠美颜解决的问题就没必要靠才华 。"研讨会上,来自河北衡水中学的首席语文教师倪秀娜以风趣幽默的授课语言颇得听课教师喜爱。在幽默之外,倪秀娜分析了当前高考所经历的变化,分享了自己的备课经验。 来自昆明第三中学的语文教师对倪秀娜印象深刻:"倪老师会把她为学生制定的计划展示出来,以前参加过别的讲座,只是展示学生作品。九大学科的研讨不一样,老师和我们说的内容都非常有针对性。"倪秀娜结合高考试卷,将自己在备课中遇到的困难、如何进行选择都进行了非常详尽的讲解。在场听课的教师们也是认真记录,这样的场景随处可见。 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 数学研讨会现场,河北衡水中学授课教师刘静袆结合新高考背景,以考题的变化、课改内容等教学实际,为现场听课的教师介绍备考经验。云南衡水实验中学(以下简称衡实中)呈贡校区的教师曾艳杰表示:" 刘老师在真实情境下,提高解决数学问题的能力,回归课本 。"听课教师表示,刘老师的分享既为高三年级二轮复习备考指明了方向,也给新一年高三备考和新高考指明方向。 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 在英语研讨会上,河北衡水中学的"高考明星教师"乔春梅结合高考改革和当前课改经验,以"时事"为切入口,分析了英语学习的应用。乔春梅认为,英语就是使教学和生活更加贴合。 研讨会现场听课教师认真听讲 乔春梅说:" 如今高考结合家国情怀、人类命运共同体和个人发展,过去单纯的仅仅是知识点的考察,现在更加全面,更加注重学生的综合素质,英语已经走入了贴合实际的阶段,这要求提高综合学习能力。 "衡实中滇池校区高一英语教师沈媛在听课后认为,乔春梅对于学生情感的熏陶值得我们认真学习。 当天,除了三大科目的研讨会座无虚席外,物理、化学、生物、历史、地理、政治学科研讨会也同样人头攒动。 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 在物理研讨会上,河北衡水中学首席教师郑炜结合出题实际,对这门综合性理科进行了备考研判。"在新高考中,很多题目都是根据现实情况出的,不光是要注重物理单个科目的学习, 综合其他科目的提高也非常重要 。"郑炜说。 随着新课改、新高考的提出,各科目的融会贯通、综合运用已成为一个趋势,同时也更加注重对学生的综合评价。在现场听课的云南师大附中教师认为:"衡中体系和师大体系都是为了培养学生能力,在这一点上,每个学校都相同, 全国顶尖名校可取之处值得所有人学习 。" 在生物备考研讨会上,河北衡水中学"高考明星研课主任"陈东林提出了" 注重课本图解、多角度贯通知识点 "的备考建议。她认为,在备考中,课堂开拓思维、多角度解析知识点能帮助学生更深入的理解考点、知识点,通过课本图解,帮助学生增强记忆能力,提高知识的运用能力。前来听课的教师认为,陈东林老师的授课方式能够让学生更完整、更清晰的接受和掌握生物这门课程。"衡中老师的讲解严谨,也正是我们在课堂上所缺乏的,收获很大。" 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 化学科目的备考研讨,河北省骨干教师、河北衡水中学化学中心教研室学科副主任、研课组长张建华从丰富的备考经验中总结,帮助构建起完整的备考知识体系,她引导前来听课的教师, 要认识到建立"高考思维"、了解"高考考点"、理解"核心素养"、培养"高考理念"的重要性。 "过去没有系统的指向,刚开始是一头雾水,只会让学生做题看题,没有明显的效果。"一位听课教师表示,张老师所讲的备考案例让自己深受启发,掌握了考什么练什么,核心素养、高考理念如何在试题中得以体现的重要性。 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 "死记硬背不是办法, 必须要融汇贯通,让他们理解事件、能把事件综合起来,自然就能明白历史的因果关系了 。"历史备考研讨现场,河北衡水中学历史中心教研室主任裴冬梅以提升综合能力,融汇多学科知识点为核心,分享历史学习的"小诀窍"。前来听课的云南衡水实验中学曲靖校区历史教师认为,历史课本改版后,书本上的知识点比较简要,需要老师上课的时候补充,"这堂课就很好的印证了这一点,抓住重点,切入主题,联系各项事件因果关系,可以帮助到学生形成更好的理解。" 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 "在地理的课程讲解中,要多以情景预设展开讨论。"河北衡水中学地理研课主任王美玉认为, 地理的学习要结合同一背景条件的不同变量进行讨论和学习 。来自昆明第十二中学的听课教师认为,衡中教师讲的细、方式活、有针对性。"平时讲课会根据自己的思路去讲解,效果不佳,听完这节课,受益良多。" 河北衡水中学派出九大学科带头人赴论坛进行备考研讨会讲学 在思想政治研讨课堂上,结合高考规律,判读材料核心成为重点讨论的内容。河北衡水中学李朋朋教师认为, 结合考题材料研判,把高频考点、日常积累、最新提法融入当中,能帮助学生们更好地进行复习和备考 。来自红河州的乡村教师认为,论坛的九大学科备考研讨对他来说收获满满。"课堂上李老师讲解的学习方法、教学模式对我们农村的孩子有非常大的帮助,回去后我们一定会结合自己的实际情况,把这堂课上的所学都回馈给孩子,帮他们好好复习备考。" 九大学科备考研讨会是中国西部(昆明)基础教育论坛的重要单元内容,每年的备考研讨会都吸引了西部多个省区市的教师前来学习。 研讨会现场听课教师认真听讲 在"新高考"背景下,如何综合运用各个科目所学知识、充分发挥学科核心素养能力,成为提高备考质量的关键。"河北衡水中学的教师每年都会到云南衡水实验中学来讲课,带给我们的不仅是知识体系的不同,很多备考思路、解题方式对我们收获很大。"衡实中滇池校区听课教师表示, 未来将在教学中充分利用好所学到的教学方法,在实践中培养更多更优秀的学生 。


孔子为一代完整圣徒,却因为这件事而扣上了谋杀的帽子文历史古文新孔子在中国是一个非常有影响力的人。即使刚上学的小娃娃也认识他。毕竟,他的"不是学习,更不用说"是"不学习而不是思考,思考而不是学习"。 "我们都熟悉我们。他建立了一所私立学校,教授和教导,以便贫困家庭的人也可以阅读书籍和学习。他的思想影响了我们后代的许多人。到目前为止。当你提到孔子时,你会不自觉地出现"圣人"这个词。然而,有一个人比孔子更有名。学生的学生多于孔子。孔子在被授权后立即杀了他。孔子孔子真的是一个完整的圣徒,它有什么不妥吗?这发生在熙熙攘攘的漫长历史中。这件事影响了孔子的声誉,甚至给了孔子谋杀的帽子。是不是真的?我们一直尊重的圣徒只是为自己的私欲而自杀的凶手?别担心,慢慢听小编。孔子这发生在公元前496年,当时孔子结束了他多年的匆忙。他终于在他死亡的第一季度获得批准后重新使用,并且他能够在56岁时返回该国并成为卢国的大祭司。与此同时,总理也有权力。这对孔子来说非常纪念。他一直在匆匆忙忙地生活,他处在一个充满天赋的世界里。他想在自己的职业生涯中展示自己的拳头,但由于各种原因,他总是被挤出来,无法重复使用。所以现在他也受苦了。但人们没有想到的是,在短短七天内,孔子就用一个牧师的力量来杀死一个人。杀死自己作为大祭司并不是一个大问题,但这个人的身份并不简单。孔子这个人叫邵医生。他非常聪明,而且他特别能说话。他当时是一个非常有影响力的人,他特别出名。而这个人与孔子完全一样,那就是开办一所私立学校。他知识渊博,所以他有很多学生。甚至曾经超过孔子。孔子学生有"三个过剩,三个想象"的说法。当人民最少的时候,只有颜晖没有离开,而其他离开孔子的人则转向邵政。孔子因此,在孔子杀死小郑之后,很多人都在猜测孔子是一个抢劫学生的可恶小偷。毕竟,他们也被认为是竞争对手。因此,孔子在东莞杀害小郑之后,他引起了很多人的关注。然后他看了一下孔子杀死邵政时给他的罪行。他说邵正怪诞,但非常坚定,他的言论是虚伪的。它也擅长辩论。总之,邵正的坏人不能从内到外打破。很长一段时间,这个人必须有一个反叛的头脑。从这些观点来看,孔子的罪行有些牵强。我们心中的伟大圣徒真的是一个心胸狭窄的人,这是真的吗?孔子事实上,这里有隐藏的真相。当时,百家争鸣,孔子我们都知道是儒家的创始人,仁是他的核心思想。较不积极的鸡蛋更多地倡导法律家庭,两个人的观点在很多方面都有所不同。不太积极的鸡蛋是非常暴虐的,而且他们经常做一些杀戮和屈服的事情,而且因为有太多的学生拥有较少的正统学生,所以如果其中一个或几个人有一天叛逆,他的影响是巨大的。所以孔子才会把它除掉。孔子好了,这次小编就先分享到这里了,你对这篇文章有什么看法呢?欢迎在文章底部留言评论。文章为原作者内容,请勿转载,图片来源于网络。


曹丕曹丕在其许多诗歌中都流露出了一种低回哀伤之情,如:"忧来无方,人莫之知。"(《善哉行二首》其一)"乐极哀情来,寥亮摧肝心。"(《善哉行二首》其二)"方舟戏长水,湛澹自浮沉。弦歌发中流,悲响有余音。音声入君怀,凄怆伤人心。"(《清河作诗》)后人显然注意到了曹丕诗歌的这一特色,如清人沈德潜在《古诗源》卷五中称:"子桓诗有文士气,一变乃父悲壮之习矣。要其便娟婉约,能移人情。"陈祚明在《采菽堂古诗选》卷五中亦云:"魏文帝诗如西子捧心,俯首不言,而回眸动盼,无非可怜之绪。倾国倾城,在绝世佳人,本无意动人,人自不能定情耳。"这些评价确实准确抓住了曹丕诗歌的美学特征。按理说,以其身份地位与大体上可称一帆风顺的人生经历,曹丕似乎不应当有太多的悲、忧、愁、怨之类的哀伤之情,但为什么他对此类情感如此偏爱以致不断形诸笔端呢?许多人对此不理解,于是便认为"曹丕身为太子国君,人生顺利,实际上没有什么特别的悲与忧,其作品的悲与忧不过是 为赋新词强说愁 而已。"[1](p104)甚至有论者认为:"尽管曹丕本人并没有多少可悲之事可写,他为了满足自己精神上享受的需要,自然不肯放过任何一个可以作诗悲凉慷慨一番的机会,不但就所见所闻之悲写诗,还喜欢代人立言,以一叶其悲哀之情为快。老一代诗人因世积乱离风衰俗怨而生的悲慨之情,至此已失去其现实的基础,仅仅成为一种审美的惯性运动,成为一种艺术享受。"[2](p11)三国应当说,上述观点在学界屡见不鲜。我们并不否认曹丕深受"以悲为美"的时代风尚的影响,也不否认他在对悲哀之情的抒发中获得了某种精神慰藉,但认为那种断定他是在"强说愁"或仅仅以抒发悲哀为"一种艺术享受"的观点未免失之偏颇。近年来另一些学者虽不赞同"强说愁"这一说法,但他们对于曹丕诗歌中的哀情之来源、性质、风格特征的认识和阐述依然难说深入透彻,因而对其美学意义的估价也依然不够充分。这不奇怪,迄今为止学界在三曹中对于曹丕的研究始终处于相对薄弱的状态。有鉴于此,我们认为对曹丕诗歌中的哀情重新进行深入的审视和辨析实有必要。毕竟,这关乎曹丕诗歌的评价问题,不宜轻忽。三曹首先,我们在考察曹丕诗歌中所不断流露出的哀情时不可遗忘其特定的时代背景。汉末魏初是一个政治动荡、战乱频仍、天灾不断、疾疫流行、饥荒遍地的时代。绵延不绝的天灾人祸,使得芸芸众生被无情地大量吞噬,整个天地间似乎都弥漫着一股阴郁的死亡气息。这在当时许多诗人笔下皆有反映,如:"铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。"(曹操《蒿里行》)"出门无所见,白骨蔽平原。"(王粲《七哀诗》其一)"白骨不知谁,纵横莫覆盖。"(蔡琰《悲愤诗》)在无处不在的杀戮、疾疫、饥荒面前,人类的生命显得那样脆弱。上至帝王将相,下至平民百姓,几乎无不受着朝不保夕的死亡阴影的威胁。人非草木,孰能无情?而文士们又往往是最多情善感的人群,所以"哀"也就无可避免地成为了汉末魏初诗文中最重要的情感基调之一,王粲、曹植均作有《七哀诗》即为明证。甄宓在这一时代风气中,曹丕亦难例外。与"生于深宫之中,长于妇人之手"的南唐后主李煜不同,曹丕"生于中平之季,长于戎旅之间","以时之多故,每征余常从"。(《典论·自叙》)在这一过程中,曹丕亲眼目睹了汉末大动乱给普天下芸芸众生造成的巨大灾难,正如他在《典论·自叙》中云:"乡邑望烟而奔,城廓睹尘而溃,百姓死亡,暴骨如莽。"其《令诗》亦云:"丧乱悠悠过纪,白骨纵横万里。"时代动荡造成的种种惨剧焉能不在曹丕的灵海深处投下浓重的阴影?三国何况曹丕在其一生中还亲眼目睹了无数亲人朋友被死亡的魔爪所无情攫取的事实。建安二十五年,曹操去世,曹丕悲痛万分,其《短歌行》云:"仰瞻帷幕,俯察几筵。其物如故,其人不存。神灵倏忽,弃我遐迁。靡瞻靡恃,泣涕连连。呦呦游鹿,衔草鸣麑。翩翩飞鸟,挟子巢栖。我独孤茕,怀此百离。忧心孔疚,莫我能知。人亦有言,忧令人老。嗟我白发,生一何早!长吟永叹,怀我圣考。曰仁者寿,胡不是保?"曹丕曹操作为功盖寰宇的一代人杰,尚且倏忽遐迁,遑论芸芸众生?如果说曹操的去世虽令曹丕悲痛不已,但毕竟还属于寿终正寝的话,那么曹丕的许多亲友或夭折,或死于连续不断的天灾人祸,就更具悲剧性了。据《三国志·魏志·武文世王公传》记载,在曹操的众多儿子亦即曹丕的兄弟中竟然有九个"早薨",其中就包括了"辨察仁爱,与性俱生,容貌姿美,有殊于众"[3](p581)的曹冲。曹丕而曹丕自己的儿子也大多年寿不永,其中次子仲雍夭折时离出生不过两月而已。非但如此,曹丕的其他亲人也同样早夭者众。可以说,曹丕的一生就是在不断目睹亲人的夭折或早逝中度过的。纵然曹丕贵为太子国君,面对亲人一个接一个地夭折或早逝,却也无如之何,唯有在痛感天地无情之余,创作《曹仓舒诔》《悼夭赋》之类的诔文或诗赋聊以抒哀而已。又如建安二十二年发生了一场"家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀。或阖门而殪,或覆族而丧"(曹植《说疫气》)的大瘟疫,曹丕的许多友人也因之染病而亡。每当回忆昔日与友人们同游之乐,曹丕都不禁为他们的纷纷弃世而感伤不已。甄宓如《与吴质书》云:"每念昔日南皮之游,诚不可忘。既妙思六经,逍遥百氏,弹棋闲设,终以博弈,高谈娱心,哀筝顺耳。驰骛北场,旅食南馆,浮甘瓜于清泉,沈朱李于寒水。白日既匿,继以朗月,同乘并载,以游后园。""今果分别,各在一方。元瑜长逝,化为异物,每一念至,何时可言?""物是人非,我劳如何!"《又与吴质书》亦云:"昔年疾疫,亲故多离其灾,徐、陈、应、刘,一时俱逝,痛可言邪!昔日游处,行则连舆,止则接席,何曾须臾相失!每至觞酌流行,丝竹并奏,酒酣耳热,仰而赋诗,当此之时,忽然不自知乐也。谓百年己分,可长共相保。何图数年之间,零落略尽,言之伤心。"三国剧照而随着时间的推移,加之一次又一次的战乱之后,许多鞍前马后长久地跟随曹丕东征西讨的老部属也伤亡殆尽,当逐渐步入中年的他发现昔年种下的"围寸而高尺"的柳树如今已"连拱而九成",但"左右仆御已多亡"(《柳赋》)之时,当他吟出"回头四向望,眼中无故人"(《遗句》)的诗句之时,其心头的苍凉悲怆又当何如?了解了这样的时代背景,人们或许就会明白曹丕的心灵中何以承载着那么多的浓郁哀愁了,也就不会轻易断言他仅仅是在"为赋新词强说愁"了。三国剧照刘勰在《文心雕龙·乐府》中描述魏之三祖即曹操、曹丕、曹睿的乐府诗创作时指出了其共性:"或述酣宴,或伤羁旅,志不出于滔荡,辞不离于哀思。"[4](p28-29)这一描述无疑是准确的。不过此种共性似乎可以扩大到整个建安时代的其他诗人,而且诗体也不应限于乐府诗,因为其他诗人如曹植、七子也创作了不少饱含"哀思"之作,且诗体涵盖了乐府与非乐府两种。


中国海军特种部队的历史起源于1953年组建的海军陆战队分队,20世纪70年代中期,围绕南沙群岛和西沙群岛主权归属的分歧和争端开始加剧,中国再次需要组建能够执行两栖和登陆突击行动的力量,正是因此在1979年重新组建海军陆战队,作为一个兵种建设。 中国海军特种部队担负的主要任务是对敌方沿海目标和海军力量活动情况实施工具、视觉、照相和无线电侦察;摧毁敌方锚地、停泊场、基地内的潜艇和舰船;破坏特别重要的水利工程建筑;清除沿海和水下障碍;侦察敌方防御情况;对敌方工业和军事目标、沿海交通运输干线组织和实施破坏活动;破坏民用和军用通信线路。 中国海军特战部队人员补编采取竞争基础上的志愿原则,对队员的文化教育、生理和心理素质要求特别高。海军陆战队侦察连的训练计划有18个课目,包括特种战术训练、射击训练、潜水、车辆驾驶、跳伞、山地训练、地雷爆破、体能训练、卫生救治、地形测绘等。"地狱周"学员在100个小时的时间里,不给食物吃,先负重20公斤跑6公里,再涉水1公里作战。在"淘汰周"里,他们被反绑双手,全身浇上饮料,扔到蚂蚁窝里,痒痛钻心。"陆地巡逻"中,他们在9天内不带火种,全副武装负重30公斤,穿过3条河流,翻过5座大山,渡过约1公里宽的海沟,行军200多公里,钻木取火,烤寄生蟹、寄生螺充饥。"海上逃生",队员们负重行军24公里后,又被扔到海里一直泡了28个小时。 中国海军特战部队人员淘汰率达到了50%以上,经过严格筛选,精选出来的"个顶个、邦邦硬"的特种战士,除了熟练掌握海、陆、空、警多达上百件武器外,还掌握跳伞、爆破、潜水、攀登、滑雪、车舟驾驶、擒拿格斗、方位判断、地图识别等本领以及侦察、捕俘、审俘、照相、录像等获取情报资料的手段和用密码通信联络等传递情报的技能。


单位:1中国科学院生态环境研究中心城市与区域生态国家重点实验室;2中国科学院大学;3陕西师范大学地理科学与旅游学院 摘要:长期以来,中国土壤资源面临着过度开发、严峻的环境问题和巨大的发展压力,土壤污染的负面影响日益凸显,已经严重影响到土壤的生态功能、人体健康和土地可持续利用。2016年出台的《土壤污染防治行动计划》(简称"土十条")体现了党中央国务院对土壤保护的高度重视,从顶层设计的战略角度对更好地推进中国土壤污染防治工作作了系统部署。为探索能快速、有效改善土壤环境质量、保障农用地生产安全和人居环境安全的土壤污染防治新模式,本文紧密围绕"土十条"的总体思路和核心理念,立足中国基本国情,通过纲领性文件的深入解读,剖析中国土壤污染防治体系的五大指导思想和五大基本原则,系统构建不同土地用途的土壤污染防治体系。通过对中国土壤污染防治建设主题、建设目标和支撑体系的深入解读,指出农用地土壤污染防治技术体系应涵盖预防技术、监管技术、修复与安全利用技术等四个方面,建设用地土壤污染防治技术体系应涵盖污染预防、环境调查、风险评估、治理修复、全过程监管和可持续再利用等六个方面。中国土壤污染防治体系以法律体系研究为主,忽视了技术体系和管理体系的系统研究。以"土十条"为思想指导,一套系统有效的土壤污染防治体系应:(1)从"治"的角度对污染土壤开展治理修复和风险管控;(2)从"防"的角度预防新增污染和现存污染的迁移扩散,重视对污染源头的严格监管;(3)形成以融资机制、公众参与等保障机制配套支撑的土壤污染全过程防治体系;(4)在摸清土壤污染状况的基础上,突出土地功能的个性差异,建设用地以人居环境安全和土地可持续利用为目的,农用地以保障农产品质量安全和人体健康为目的。 长期以来,粗放的经济发展方式、不合理的产业结构布局和居高不下的污染物排放显著影响了我国土壤环境质量,对农产品食用安全和人体健康构成了严重威胁。2014年全国土壤污染状况调查结果显示,全国土壤环境总体状况不容乐观,土壤总的点位超标率为16.1%,部分地区土壤污染较重,尤以耕地和工矿业废弃地土壤环境问题突出。针对严峻的土壤污染形势,各地区、各部门采取了积极措施进行土壤污染防治的探索和实践,虽取得了一定成效,但进展较为缓慢。2016年5月国务院印发了《土壤污染防治行动计划》(以下简称"土十条"),从十个方面对有效开展土壤污染防治工作作了系统的战略部署。本文通过对"土十条"指导思想、基本原则和概念框架的深入解读,围绕全过程风险管控的管理理念,分别构建了农用地和建设用地的土壤污染防治技术体系,为加快改善土壤环境质量,推进农用地安全利用和建设用地可持续开发提供决策参考。需要说明的是,"土十条"以农用地和建设用地为重点污染防治对象,对矿区和油田等其他土壤类型的污染防治未作延展性的详细论述。据此,本研究以农用地和建设用地为主要研究对象,农用地主要指可直接用于农业生产的耕地,建设用地主要指城市建设用地中的工业用地。 1 土壤污染防治技术体系指导思想 2016年5月国务院印发的《土壤污染防治行动计划》是我国土壤保护的纲领性文件,对今后一个时期我国土壤污染防治工作做出了全面战略部署。"土十条"提出了预防为主、保护优先、风险管控的总体思路,在构建土壤污染防治技术体系时,需要考虑土地利用类型、污染程度、污染物类别、技术经济条件等因素,体现系统化、差异化、科学化、法制化、透明化的指导思想。具体而言: (1)系统化。 土壤污染防治工作是一项复杂的系统工程,涉及法律法规、监管能力、科技支撑、资金投入和宣传教育等各个方面,要统筹法律规划-技术规范-管理手段,在土壤污染的源头预防、风险管控、治理与修复、监管能力建设等方面构建土壤污染综合防治的"大网",推动土地精准管理及安全利用。 (2)差异化。 我国幅员辽阔,土壤、植被、气候等区域特征明显,污染特征和成因差异较大,需要因地制宜,结合各地实际,按照土壤环境现状和经济社会发展水平,采取不同的土壤污染防治对策和措施,开展区域差异化土壤污染综合防治。同时,农用地和建设用地污染特征、风险传播途径以及资金渠道等存在较大差异,"土十条"也提出了针对性的策略,在制定地方土壤防治方案时需要差异化对待。 (3)科学化。 我国土壤污染防治工作基础薄弱,土壤污染家底不清,成因复杂,空间异质性强,风险传播途径多样,土壤污染防治相关标准和技术规范不健全,需要强化科学治土的理念,通过示范带动作用,防治结合,选择适宜的技术和模式,引导区域产业合理发展,逐步推进和完善土壤污染防治工作。 (4)法制化。 依法治土是全面有效地防治土壤污染的迫切需求,完善土壤保护体制和机制,从污染者付费、土地资源管理与规划、土地开发利用、土壤保护技术与能力等方面,使土壤污染防治工作步入规范化、法制化轨道。 (5)透明化。 土壤污染防治各环节相关信息的公开透明化,一方面有利于建立土壤污染的监测预警体系和土地分类分级管理机制,为配套落实公众参与、终身责任追溯等机制提供物质基础;另一方面响应各利益方诉求,有助于解决其利益矛盾冲突,实现协同共治,可更好地发挥政府的主导和监管作用、公众的参与和监督作用、企业的积极性和自我约束作用等。 2 土壤污染防治技术体系基本原则 土壤污染具有隐蔽性、滞后性、累积性以及不可逆性和难治理性等特点。"土十条"以改善土壤环境质量为核心,以保障农产品质量和人居环境安全为出发点,坚持预防为主、保护优先、风险管控,突出重点区域、行业和污染物,实施分类别、分用途、分阶段治理,严控新增污染、逐步减少存量,形成政府主导、企业担责、公众参与、社会监督的土壤污染防治体系,促进土壤资源永续利用和生态文明建设。遵循"土十条"相关工作要求,在制定区域土壤污染防治技术体系时,应统筹考虑以下原则: (1)坚持预防为主、保护优先原则。 土壤污染与各种工矿企业活动和农业生产活动密不可分,土壤污染损害一旦形成,要减轻或消除由它引起的损害花费的代价是极为昂贵的,有时是不可能的。因而,应强化环境准入和监管,加强源头管控,严查土壤风险源,从源头上控制土壤新增污染。同时,在土壤的保护和治理关系上,应把土壤的保护特别是未污染或轻微污染的土壤保护放在首位,划定保护红线,实施土地分类管理,建立严格的分类管理制度。 (2)坚持风险管控、安全利用原则。 土壤污染本身极具复杂性,超标不等于污染(地质背景异常),污染不等同于有害(土壤-作物重金属屏障),有害不等同于要修复(可改变土地用途)。因此,应对污染土壤实行分类、分区、分级的用途管理和风险管控,较土壤修复本身更为重要和有效。同时,污染土壤的修复治理也应以实现安全利用为基本准则,选择经济有效的模式。 (3)坚持功能优先、自然恢复原则。 我国土壤修复仍处于起步阶段,技术尚显薄弱。同时我国耕地资源十分紧张,不宜采取大面积休耕的方式,使污染耕地自然恢复后再农业利用。因而,应以维护土地资源安全、保障土壤可持续利用为出发点,通过土壤改良、替代种植、低吸收品种筛选等农业管理措施,维持污染耕地的生产功能;在有条件的区域,可通过休养生息、强化自然修复等方式,提升土壤环境容量和自净能力,达到生态持续、经济可行、社会可接受的土壤利用目的。对于污染地块资金有限的情况,可采用监控自然修复、污染阻隔、改变用地、受体保护等非工程措施,实现土壤多功能优化利用。 (4)坚持适度修复、持续发展原则。 土壤污染防治不是与发展对立,而是坚持与发展融合促进。因此,应妥善处理好发展与保护的关系,通过土壤污染防控促进地方经济生态化转型,促进企业寻求生态化转变,通过土壤污染治理促进区域环境质量改善和生态文明建设,达到土壤污染防治与区域社会经济融合发展的目的。而对于社会关注的环境热点区域,如对食品安全、人居环境有重大影响的重污染工矿企业场地与周边区域、集中式饮用水水源地等,开展适度修复。 (5)坚持示范引导、因地制宜原则。 场地、耕地、矿区等土壤污染情况各异,采用的修复模式也有很大的差异,实际应用中必须因地制宜,区别化进行土壤综合防治,既要鼓励先进技术的开发、引进,又要立足当前实际,实施可操作性强的土壤污染防治方案。因此,应通过建立土壤污染防治试验区、示范区,探索区域性土壤环境问题整治模式,在总结示范经验基础上,逐步加大投入和扩大整治范围,提升土壤综合防治的投入产出比。 3 土壤污染防治技术体系概念框架 目前,我国土壤污染防治体系以法律体系研究为主,忽视了技术体系和管理体系的系统研究。因此,本文结合我国实际情况,在摸清土壤污染状况的基础上,统筹推进污染源预防、建设用地和农用地分级分类管理,构建土壤污染防治的基本概念框架。如图1所示,包括土壤环境质量调查、土壤污染源头管控、建设用地风险管控和农用地安全利用四个建设主题,以及由法律法规、标准体系、管理体制、融资机制、责任机制、市场机制、公众参与、科学研究和宣传教育等组成的保障支撑体系。 3.1 土壤环境质量调查 在我国土壤污染状况调查的基础上,进一步开展土壤污染状况详查工作,一方面,摸清农用地和重点行业企业用地的污染程度、面积、分布、风险等基本情况;另一方面,为建立全国范围的土壤环境数据库提供大数据支撑,并借助土壤监测点位实现数据的动态更新和部门共享。 3.2 土壤污染源头管控 按土地利用状态(未利用、规划利用、正在利用、搬迁遗留)和利用方式(建设用地和农用地)对可能造成土壤污染的风险源采取管控措施,坚持防范新增污染、减少污染输入、杜绝污染扩散和治理现存污染的建设目标。 3.3 建设用地风险管控 根据土壤污染状况详查结果和建设用地土壤环境风险评估结果,结合城市土地利用规划,合理确定土地用途,对暂不具备开发条件的土地采取治理修复或防止污染扩散的风险管控措施。 3.4 农用地安全利用 依据土壤污染程度兼顾农产品超标情况,划定耕地土壤环境质量类别,针对优先保护类、安全利用类和严格管控类耕地制定详细的管理措施,并针对数据不完整或者精度不够导致的耕地土壤环境质量划分与实际不符的情况,形成动态调整机制。同时,加强对林地、草地、园地等其他农用地的土壤环境管理,保障农业生产环境安全,尤其加强重度污染生产区的农林产品质量检测,对超标产品安全处置,对超标产品产地及时采取管控措施。 3.5 土壤污染防治支撑体系 土壤污染防治工作的有序开展离不开可操作管理手段的配套支持,从加快立法进程、构建标准体系、完善管理体制、拓宽融资渠道、明确责任机制、发挥市场作用、鼓励公众参与、加大研发力度和开展宣传教育等九个方面入手构建系统全面的土壤污染防治支撑体系,对于快速实现既定管理目标具有重要的现实意义。 4 农用地土壤污染防治技术体系 农用地土壤环境质量直接关系到农产品质量安全和人体健康。相关研究已从政策体系和技术体系等多个角度对农田土壤污染防治进行了初步探索。本文结合国内外研究进展和我国国情,构建了全面涵盖预防技术、监管技术和修复与安全利用技术的农用地土壤污染防治技术体系(图2),并对每一类别中已研、在研或待研的关键技术进行详细阐述,以期为我国农田污染有效防治提供技术指导和科学支撑。 4.1 农用地土壤污染预防技术 4.1.1 土壤污染源解析技术 土壤污染源解析技术是指通过对农田土壤污染特征及周边环境进行调查,结合同位素分析技术、源解析模型和多目标调查技术等分析污染物的来源类型,并估计各污染源的贡献率,为针对性控制农田污染提供科学依据。同位素分析技术是以特定污染源具有特定的稳定同位素为原理而兴起的重金属污染源溯源技术,其实现需借助统计方法。定量源解析模型技术由于具有不依赖污染源排放的条件、气象和地学因素,及无需追踪污染物的具体迁移过程等优势,近年来获得了广泛发展。目前主要借助受体模型定量识别土壤污染物各类来源的贡献率。污染农田多目标调查技术通过合理选取土壤污染指标、综合应用多种监测和数值分析技术,优化土壤污染调查方案,达到揭示农田系统中污染物的多介质分布、输入途径和污染来源的目标。 由于农田环境的复杂性,以及以重金属为代表的污染物的持续累积性,现有的技术尚难以实现真正意义上的源解析。目前的基本思路是通过:(1)背景样地调查或者土壤剖面分析,明确区域农田土壤重金属污染是否由于高地质背景而非人类活动造成的;(2)灌溉水、肥料、大气沉降等现状监测,明确其污染来源现状;(3)历史资料估算输入通量,综合运用模拟和统计分析,形成农田土壤重金属来源图谱(图3)。 4.1.2 农业污染源控制技术 农业污染源控制技术是对各类农业生产活动进行优化,防止或降低污染物进入农田系统,从源头上杜绝农田土壤污染。目前较成熟的、可大面积推广的技术主要包括:以测土配方施肥技术、缓控释肥技术和精准施药技术为主要手段的精准施肥与施药技术,避免因过度施肥、滥用农药等掠夺式农业生产方式造成土壤环境质量下降;以资源化利用农业废弃物和加强畜禽养殖污染防治为主要手段的农业面源污染防治技术,推行农业清洁生产;以加强灌溉水水质管理、开展灌溉水水质监测、净化处理未达标农田灌溉水为主要手段的灌溉水净化技术,防止污染水源进入农田系统,加重或新增污染土壤。 4.2 农用地土壤污染监管技术 4.2.1 土壤环境综合数据库 监管技术的关键首先在于集成土壤环境数据、土壤理化性质、土地利用方式、农产品质量等多源数据,构建样本量大、数据多源、指标动态的土壤环境综合数据库。一方面,通过农业污染的在线监测(包括农田灌溉水、地表径流、降尘和降水等),提供农田系统污染物的实时输入负荷,实现与土壤环境质量大数据平台的有机整合及数据更新。另一方面,基于农田污染普查数据和相关土壤、农产品环境质量标准,划分农田系统土壤污染程度以及农产品超标程度的空间分布图,确定农田污染优先控制区,实现土壤环境质量大数据平台的数据完善。此外,也可基于大数据平台实现土壤污染风险评估,预测土壤环境质量演变趋势,为区域土壤环境综合管理提供支撑。 4.2.2 土壤污染风险评估技术 土壤污染风险评估技术是以土壤环境综合数据库为基础,综合考虑土壤环境质量、农产品超标情况和土壤污染趋势,全面评估区域农用地土壤污染风险,为土壤环境综合管理提供决策参考,包括以下三个方面:(1)土壤污染风险评估:基于农田土壤中污染物的实测浓度,参照标准文件中定义的土壤环境质量标准值和分级标准,对农田土壤污染程度进行评估和风险等级划分。对于重金属类污染需要考虑地质背景。(2)农产品超标风险评估:考虑不同类型和品种作物对不同污染物的生物富集差异,根据农产品中污染物的实测浓度和《食品中污染物限量》(gb2762-2012)中限量标准值,评估农产品超标风险。(3)污染累积风险评估:基于区域农田污染特征,识别主要污染来源,估算污染物输入输出通量,分析土壤污染物累积趋势,对土壤污染风险进行评估和分级。 4.3 农用地土壤污染修复与安全利用技术 4.3.1 化学修复技术 以改变污染物特性、阻止污染物吸收和促进污染物分离为思路,可将化学修复技术分为钝化技术、阻控技术和淋溶技术三类。土壤污染钝化技术是基于重金属土壤化学行为的改良措施,通过向污染土壤中添加重金属钝化剂来降低重金属在土壤中的溶解性、迁移能力和生物有效性,从而使重金属转化为低毒性或移动性较低的化学形态,以减轻其对生态环境和人类健康的危害,但钝化剂的添加并不能将重金属污染从土壤中去除,其长期稳定性以及能否有效降低农作物吸收需要田间验证。土壤污染阻控技术利用硅(si)、锰(mn)、锌(zn)等微量元素与重金属之间的竞争拮抗关系,不仅能有效抑制作物对重金属的吸收与转运,也能提供大量的营养元素保证植物正常生长,在一定程度上突破了重金属移除技术成本高、难大面积应用的技术瓶颈,但并非在所有的农田生态系统中均能成功应用。化学淋溶修复技术通过向污染土壤中注入淋洗剂,将污染物从土壤相中溶解,转移至液相中,再将富含污染物的液体进行抽提、分离和处理;但该技术易受土壤质地、淋洗剂种类和水源等因素制约,且存在破坏土壤性质和造成二次污染的隐患,目前尚无农田土壤污染修复中成功实施的案例。 4.3.2 物理修复技术 与化学修复相比,物理修复速度较快,修复效果显著,几乎不受土壤性质限制,且不易对环境造成二次污染,但这类修复方法工程量较大,以工程修复技术和电动修复技术为代表。工程修复技术根据污染程度,采取以污染土壤转移及清洁土壤置换为手段的换土法,以清洁土壤表层覆盖或与原污染土壤混匀为手段的客土法,和以翻挖深层清洁土壤至场地表面为手段的深耕法等稀释污染物浓度,减轻污染物的生物毒害性。电动修复技术是向污染土壤中插入惰性石墨电极,通入直流电,使土壤中的金属在外加电场作用下发生定向移动并在电极附近累积,定期将电极附近的电渗液抽出处理,除去污染物。该技术修复过程缓慢,常需配合其他修复技术联用,目前仍停留在实验室基础研究阶段,尚无农田土壤污染修复中成功实施的案例。 4.3.3 生物修复技术 生物修复技术具有环境友好和修复效果缓慢等特点,包含两个主要作用原理:一是利用超富集植物的重金属累积作用,将重金属从污染土壤中吸收、积累,使土壤中重金属含量降至可接受水平;二是利用微生物的代谢过程,改变根系微环境,使重金属发生沉淀、转移、吸收、氧化还原等作用,达到污染土壤修复目的。 4.3.4 农作物安全利用技术 农作物安全利用技术根据农田土壤污染程度,分别采取农艺管理技术、低积累农作物筛选和培育技术及作物替代种植技术。


美国人类学家巴菲尔德在其历史著作《危险的边疆》中,对秦以后的历代王朝与中国北部的游牧帝国(政权)之间的政治经济互动关系做出了别开生面的研究,在西方学术界获得较高的评价。在巴菲尔德看来,中国几乎所有朝代在边疆问题上都不得不与北方游牧政权妥协,最强盛的唐王朝在领土扩张和自身安全的维系上,也严重依赖两个草原帝国-突厥和回纥,回纥帝国覆灭后,唐朝就名存实亡了。 基于不同的地理、气候和人文条件,在包含华北平原的中原以及江南地区和蒙古草原、中国西部以及东北地区,分别产生了两种主要的文明组织形式-农耕定居官僚统治的集权王朝和逐水草而居的尚武游牧部落。前者在强大时一统华北及华北以南甚至西域在内的广大地区,往往在同时,某个游牧民族崛起控制草原其他部落而成为一个游牧帝国。两者都以各自的文明为骄傲,轻视乃至鄙视对方的价值观和生活方式。在中国历史"正统"的观念里,草原民族是落后蒙昧的蛮夷,中国乃世界之中心、文明教化的先进之邦;但在尚武的草原文明看来,中原汉人的价值观并无多少可取之处,其生活方式会令人颓废堕落。 西汉疆域 与中原王朝(书中术语,代指中国历史上汉人建立和统治的朝代)的定居农耕和专业分工相比,草原简单的游牧经济能产生的收益较少,可这样的生活方式却能造就全民皆兵(老人,儿童与妇女除外)、骑马作战、自带给养的强大机动的军事力量,一马平川的华北和中原地区正为游牧民族提供了辽阔理想的战场。在面对有充分准备势汹汹的中原军队时,无定居之所的游牧民族往往战略撤退,消失于莽莽的草原和荒漠之中,而前者依赖耗资巨大的后勤补给,战场上取胜也常常不能弥补后勤消耗与人员伤亡带来的损失。这就是西汉汉武帝连年讨伐匈奴,虽有卫青与霍去病等名将取得过数次大捷,却不能征服匈奴、中原经济反被拖垮的真正原因。 汉代士兵 由于对中原王朝的生活方式既无兴趣也无相应的统治经验,大多数游牧民族(崛起于东北的混合游牧民族除外)侵略中原的目的仅在于获取经短期物质利益,因此最常见的方式是劫掠华北边疆、甚至扫荡中原,或者与不堪其扰的中央政权签订一个"和平协议",后者以缴纳奉金、联姻和开放边疆贸易(通常是不平等的)的方式来换得和平。强调华夷之辨和追求名义正统的中原王朝往往要求草原民族意。表面上俯首称臣,后者对此心知肚明,只要能获取实际利益,他们对形式并不在意。 从西汉开始,大多数中原王朝虽与游牧国家屡有战争,但以经济资源换取和平的时期更为长久。游牧民族色彩颇浓的李氏唐朝甚至仰仗突厥军队开疆拓土,而栗特人(在西域经商的民族)的节度使安禄山叛乱之时,唐朝更是凭借回纥区区数千人的游牧军队才能挽回败局,中原的军事力量已衰落到何种程度。回纥人之所以出兵挽救唐朝,是不想失去一个稳定富裕的可以敲诈勒索的对象。回纥帝国崩解后,草原上陷入混乱。唐朝失去了一个可以打交道的保护伞,军队实权掌握在各地的节度使手里,中原统治者已无有效的军事力量镇压末期的叛乱和起义。 唐朝疆域 具有讽刺意义的是,草原帝国往往伴随一个强大的中央王朝崛起,毋宁说后者的强大往往刺激一个同级别强大的游牧政权诞生;同样,弱势混乱的中原则对应着弱势混乱的草原部落。比如历史上强大的两汉与持续五百年的匈奴帝国(比中国任何一个朝代都长寿),强盛外向的唐朝与突厥第一第二帝国和回纥帝国。东晋和短命的南朝各朝代则与北方走马灯替换的五胡十六国相伴相生。偏软的北宋面对广义草原上分裂的西夏、辽和金。保守封闭的明朝对应着弱势的东蒙古和卫拉特人。有着前朝蒙古人侵略屠城的深刻记忆,明朝对游牧民族极为恐惧,他们担心养虎为患,因此拒绝以经济利益换取和平,并且由于定都北京,北方边境的军事开销像无底洞一样耗尽了明朝的财政收入,这也部分了导致了明政府无力支付镇压农民起义的部队的军饷。 唐代将士 这种强强相伴(弱弱相生)的两极化世界何以存在?草原上政治生态的基础是以血缘为纽带、各自为政的氏族与部落,较难形成像中原王朝那样专制集权的政治组织。当中原存在一个强大王朝时,通常只有统一强大的部落联盟(帝国)才能与之抗衡,更好地实施对中原的敲诈勒索策略-劫掠财物和逼迫纳贡的交织往复,劫掠往往是为了索要更多更有利的"馈礼和赠品"以及开放边市,馈礼和赠品满足帝国统治阶层和部落贵族的需要,而边疆贸易则惠及普通牧民。 在一个有着强大统治者的帝国里,各部落虽不拥有外交和战争权力,但地方内部事务仍归部落管理,因此部落保持了相当的自治权。一个强大的草原帝国希望存在一个强大的中央王朝来以维持自身的统一性,四分五裂的中原无力满足游牧帝国的经济需要,维系部落联盟的基础趋于瓦解,这个时期的草原要么一盘散沙,要么只是松散无力的联盟。例如在五胡十六国时期的草原上只形成了一个软弱的部落联盟-柔然汗国,还被统治中原的半汉化(或者说"二元制",书中术语)的北魏击溃。 南宋疆域 当然草原帝国的命运不完全取决于中原王朝强盛与否,领导权的继承一直是草原帝国的核心问题。通常有两种继承方式,一种是纵向继承,即长子继承制,这是受中原王朝影响,一种是横向继承制,父亲的所有儿子按照长幼顺序先后继承,然后轮到第三代的继承者。没有哪种继承方式能得到一致的认可,帝位继承演变成各利益集团军事政治经济资源的博弈角逐,因此会引发帝国内部的战争,导致联盟瓦解。 东汉中后期,匈奴因为继承权之争分裂成南北匈奴。比较分权的突厥帝国的横向继承制带来更多问题,当统治权传到第三代,有继位潜力的竞争者人数极多。从隋朝到唐朝中前期,突厥帝国就两次分裂,并最终为回纥所取代。蒙古人的继承问题更复杂,除了纵向继承与横向继承,重要的变数还包裹母后摄政和幼子继承制。成吉思汗打下基础的史上最庞大帝国到了孙子辈就一分为四-三个蒙古汗国和继承中原统治的元朝。 元朝疆域 在中央王朝与北方游牧帝国上演的两强对抗历史之外,来自东北的游牧民族常常在前两者陷入混乱或比较弱势之际占据华北甚至染指中原。东北地区因为地理环境的多样性(森林、草原、平原与海岸地区),其民族的构成也不同于单一的蒙古草原游牧民族。东北混合游牧民族包括了草原游牧民族、平原上的汉人农民,森林地区的畜牧与农耕部落,海岸地区的猎人与渔民。由于这种混合性,东北地区逐渐发展出一种"两元制"的治理模式,对游(畜)牧和狩猎部落采取传统的草原自治方式,对汉人则采用汉人官僚的统治方式。这样的混合统治模式不具备草原帝国强烈的外向扩张性,又能有效地管理汉人和城市。 最早采用这种组织体系的是五胡十六国时期东北地区的鲜卑慕容氏和拓跋氏,他们先后建立起统治大半个中原的割据国家-前燕和北魏,这两个"二元制"国家对南方的东晋并无多少胜绩可言。二元制的组织治理模式也在逐渐完善的过程中。到了北宋时期,二元制的契丹辽国已经与北宋分庭抗礼,而女真金朝则先后灭掉辽和北宋,同时控制了中原和草原地区。金女真的后裔-明末时期的女真才把这一治理模式发展成熟,最终建立起一个由少数族裔持久统治中国的强盛清王朝。采用二元制模式的东北民族在统治中原时,同样面对北方游牧民族的侵扰,但他们自身拥有强大的游牧军队,而且比中原汉朝更了解游牧民族。在东北民族持续的强力打击下,多数时期北方游牧民族未能建立起强大的帝国,除了女真金面对的蒙古。 明朝疆域 简而言之,中央汉族王朝、北方游牧帝国以及东北游牧民族存在一种周期性的三边互动关系,在中央王朝强大时,往往伴随一个强大北方游牧民族帝国,这个帝国从未打算占领中原,他通过敲诈勒索来获取经济收益,因此需要一个稳定的中央王朝,这时处于东北的混合游牧民族被游牧帝国控制。当中原陷入混乱或分裂时,或早或晚草原帝国的部落联盟基础而趋于瓦解,这给了东北民族以可乘之机,他们占领并通过半汉化二元制的组织模式统治中原。 明代将士 中国历史上这样的三方互动周期一共循环了三次。第一次秦汉与匈奴对峙,而后五胡乱华持续了三百多年,来自东北的鲜卑族在中原建立起二元制国家;第二次是隋唐与突厥第一第二帝国、回纥帝国,之后是五代十国分裂割据,契丹趁势崛起并控制了蒙古草原与华北北部(燕云十六州),而后起的女真金更近一步,灭亡了北宋。北方游牧民族蒙古人打破了这个周期规律,他们建立起第一个由北方游牧民族统一中国的元王朝,然而元朝的统治能力(没有充分运用二元制)相当糟糕,不到一百年就撤回蒙古了。第三次周期是明朝与东蒙古和卫拉特人,明末女真人东山再起,这一次东北民族不仅是占据中原,他们有效地统治了全中国。与三大周期内东北民族二元制王朝统治能力日趋成熟相对应,每个周期里的混乱阶段越来越短,五胡十六国动荡三个多世纪,第二次五代十国有五十多年,到了明末清初的混乱就只有十几年。 清朝疆域 前面还提到中国西部及远至西域的地区也存在游牧民族文明,但和亚洲中北部辽阔的草原相比,西部适宜生存的环境只是沙漠中的小片绿洲(或者海拔较高的高原),有限的资源较难支撑起一个庞大的帝国,而且西部相对东北地区(辽西和华北接壤)距离中原更远,路途也更艰难,因此西部地区各部落在中国历史上的作用相对不重要,但他们也曾参与中原和北方游牧民族的周期性互动中。五胡十六国时期,西北的游牧部落先后建立起数个短命王朝(前秦,凉,北凉、南凉、西凉等);曾助唐朝镇压叛乱的回纥帝国就是在与吐蕃人争夺西域等地时覆灭的;党项人的西夏对北宋也构成了极大的威胁。


海参体内充满了海水和含有大量的蛋白质,这些蛋白质极容易分解变成水汁一样的各种氨基酸(这也是为什么海参营养丰富且易被人体吸收的原因)。所以,人们将海参捞上岸之后,通常迅速去除内脏,然后再用清水煮沸,并用食盐盐渍起来,再经过风干日晒,使之变成干品海参储藏。 在浩瀚的海洋中,海参家族可称得上是生活习性很奇特的一族。 海参是一种管状的无脊椎动物,褐色的体表长满许多肉刺,它没有优美动人的体态,也没有高超的游泳技巧,一般只能在海底缓慢地爬行、蠕动,是生活在浅海最底层、与世无争的一族。 海参虽默默无闻,但它的家族却十分兴旺,目前全球约有八百多个海参品种。不过,它们中只有40余种才是宴席上的美味佳肴。产于我国黄渤海的刺参和南海的梅花参等20余种属于可食用的海参。 海参"性格"十分古怪,它通常深居简出,在泥沙地带和海藻丛中散步和觅食。一旦吃饱了喝足,就在岩礁孔隙中悠闲地游逛,因为这些地方的海流比较平稳。 海参一日三餐的食谱非常简单,吃的尽是其它海生动物不屑一顾的泥沙、海藻以及微生物等。 最令人感到不可思议的是,海参的再生能力极强。科学家曾对它做过试验,将其身体切成三段与正常海参一样放在海水中继续养殖,半年过后,每一段海参不但仍然活着,而且都长成了一个完整的海参。更为奇妙的是,海参遇到敌人的袭击或者恐吓时,为了保护自己免遭伤害,居然会把自己的内脏通过肛门全部排出体外送给敌人食用。海参丢掉了自己的内脏后并不会死掉,几个月过后,它体内又能重新长出完整无缺的新内脏来。海参在其一生中,可反复多次排出内脏,又重新长出内脏。 陆地上的一些动物,比如说青蛙、蜗牛、蛇类等是选择冬季"冬眠"的,而海参却选择夏季"夏眠"。此时,海参往往刚经历了"生儿育女",体质虚弱,需要静养一番的。它在夏眠期间,不吃也不动,腹部朝上,紧紧挨着海底岩石而眠。待到它一觉醒来时,陆地上早已是深秋了。 海参被捕捞上来时,身体往往较大,但如果不及时进行加工处理的话,它便会慢慢地收缩变小,最后竟化成一滩汁水。


欢度春节,在共享良辰美景之际,亲朋好友们大多会把酒言欢。好饮的国人也创作了大量的酒谚:"酒是粮食做,不喝是罪过;酒是粮食精,越喝越年轻";"感情深一口闷,感情浅舔一舔,感情铁喝吐血"... 觥筹交错之余,笔者却要提醒诸位看官:"酒乃五谷之精,少饮延年益寿,贪杯后患无穷!",笔者何出此言?请诸位看官继续往下阅读。 图片来自 朋友圈,是一个关于开启信息传播的开挂神器!各种趣事得以迅速传遍每个角落。不知诸位看官是否曾在朋友圈里阅读过"关于聚会共同饮酒致死,同席者需承担责任"这篇新闻报道?内容如题,主要指向聚餐饮酒者受伤致害,同席者对其承担赔偿责任。 在此,笔者真心佩服那些有才的国人,他们将朋友圈认真地研读了几遍,就创作出"饮酒免责协议书",进而试图避免共同饮酒后出现事故时同席者需承担的责任。但是,国人们创作的"饮酒免责协议书"是否真能杜绝自己的法律责任呢?以法眼观察,就此免责协议书又是如何评价的呢?饮酒同席者又在哪些情形下可以减轻或免除责任?下文中,笔者将从法律角度予以探讨。 壹 饮酒免责协议书主要内容 细看这些流传网络的饮酒协议书,大概内容条款如下:一是本人真实自愿饮酒;二是承诺饮酒之后,造成的任何本人或他人的伤亡或财产损失,与同席者无关;三是如若本人因饮酒遭受人身或财产损失的,本人或亲属放弃向同席者主张权利。 内容来源于网络 但酒友们是否真的可以凭此"尚方宝剑"背书,肆无忌惮的酗酒,而果真不需要承担任何责任吗? 貮 饮酒免责协议书的法律效力 (一)饮酒免责协议书虽订立但不具有法律效力。 朋友们,聚餐前的《饮酒免责协议书》系共同饮酒者协商一致所签订,属于同席者的共同意思表示,经各方同意签字后成立。但是,该协议书并非必然生效,简而言之,是因其违反了法律强制性规定而不具有任何法律效力! 协议书从本质上说,系放任可能出现的人身伤害或其他重大财物损失情形发生。根据《合同法》第7条"当事人订立、履行合同,应当遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益。"及《合同法》第53条"合同中的下列免责条款无效:(一)造成对方人身伤害的;(二)因故意或者重大过失造成对方财产损失的"规定,协议书中的免责承诺条款视为就人身伤害及其他财产损失的放任承诺,显然违反上述法律规定而不应发生法律效力。 图片来自 (二)饮酒免责协议书不得约定放弃诉权。 《民事诉讼法》第123条:"人民法院应当保障当事人依照法律规定享有的起诉权利。" 诉权的定义是指,民事主体向人民法院起诉和应诉,请求人民法院保护其利益的基本权利,这是民事主体要求国家提供司法救济的基本权利,具有绝对性,属于公法范畴内的权利。 协议书约定放弃诉讼权利,这显然超出了私法自治范畴,不受合同法调整。协议书所约定的不得起诉或对诉权的放弃,因其排除了国家对纠纷提供的司法救济,故不具有法律效力。 叁 饮酒同席者承担责任的主要依据 回归到前述的新闻报道,人民法院认定饮酒同席者承担的是侵权责任,认为同席者因共同饮酒的先行为而致使他人人身或财产处于危险之中,应当认定对其承担安全保障义务。 需要说明的是,同席者承担法律责任问题并没有为现行法律、司法解释所直接规定,但是,根据《侵权责任法》第2条的规定,一般侵权行为构成要件主要分为四项:加害行为、损害的结果、加害行为与损害结果之间存在因果关系、同席者存在过错。 因此,同席者具体行为只要同时符合上述四项侵权要件,那么受害人即可向其主张侵权赔偿。 图片来自 (一)加害行为。 加害行为是指行为人故意或过失实施的,致使他人人身或财产受损的行为,这包括作为和不作为。饮酒过程中作为的加害行为,主要是指同席者明知或者应当知道某部分共饮人处于酒精过敏、醉酒或过量饮酒的状态时,仍然极力劝酒、强行灌酒、或挑衅拼酒、斗酒等使受害人陷入更加危险状态的行为;饮酒过程中不作为的加害行为,主要指同席者基于共同饮酒的先行为所产生的安全保障义务,即某部分同席者处于醉酒或过量饮酒的状态时候,其他同席者应当基于安全保障义务,对该部分酒醉同席者实施提醒、劝阻等手段保障其人身财产的安全。 (二)损害的结果。 损害的结果,是指侵权人因故意或过失实施加害行为,导致被侵权人发生的直接或间接的人身伤害或财产损失(民事权益受损)。这主要体现为共同饮酒后发生的包括醉酒者生命权、健康权的损失及可能发生的医疗费、护理费、误工费、交通费等财产损失。 (三)加害行为与损害结果之间存在因果关系。 加害行为与损害结果之间存在因果关系,是指加害行为与损害结果之间存在必然联系,损害结果的发生系加害行为所导致,加害行为实际导致了损害结果的发生。这就直接体现为明知同席者酒精过敏、醉酒或过量饮酒的状态时,仍然实施极力劝酒、强行灌酒、或挑衅拼酒、斗酒等行为,导致了受害人生命权、健康权受损或放任酒醉同席者生命权、健康权或其他财产权益损害的发生。 图片来自 (四)同席者存在过错。 同席者存在过错,是指同席者对酒醉者人身或财产损失的发生,存在主观上的过错。根据《侵权责任法》第2条,侵权责任法系以过错责任原则为基本原则。 在亲朋好友聚餐饮酒过程中,一般不存在同席者故意追求其他同席者人身损害结果发生的情形,倘若某部分同席者出现了醉酒、神志模糊等情形,其他同席者则应当履行的提醒、劝阻、保护等安全保障义务,否则可能被视为存在过错。 综上所述,同席者基于加害行为(包括劝酒、灌酒、拼酒等积极作为行为和在受害人已处于醉酒或饮酒过量状态下,未对其履行提醒、劝阻、照顾等安全保障义务的)导致醉酒同席者产生人身或财产损失的,其他同席者需对其承担一定的赔偿责任。 肆 同席饮酒者如何避免承担责任 免责事由,是指可以避免或减轻饮酒同席者承担侵权责任的法律事实。在共同饮酒过程中,聚餐饮酒者多数情况下为成年人,作为完全民事行为能力人,应当明知饮酒可能发生的损害结果,而对自身饮酒行为的放任及不约束,从而导致损害后果的发生,根据《侵权责任法》第26条"被侵权人对损害的发生也有过错的,可以减轻侵权人的责任"规定,其本人应当承担主要责任。 根据日常生活经验,亲朋好友之间的聚餐饮酒,免不了相互敬酒或者劝酒的,在这举杯你来我往,觥筹交错之际,对饮酒同席者随即形成了因共同饮酒的先行行为,而需对彼此承担安全保障义务。此时,同席者应当对其他人身体状况、神智、言行等情况清楚及时了解,并承担提醒、劝阻、照顾等义务,避免其过量饮酒,而且酒后,还需承担劝阻、照顾及护送等安全保障义务,以避免同席者发生人身或财产损失而需承担责任。 图片来自 多盐年 最后提醒诸位:春节亲友相聚,酒是好东西,但切不可贪杯哦! 作者简介 陈征龙,广西万益律师事务所专职律师,毕业于西南政法大学民商法学院。2013年起至今专职从事律师法律服务工作,具备扎实法律理论基础及丰富业务实践经验,曾任或现任多家房地产公司、金融机构法律顾问,擅长公司企业治理、公司企业风险防范及各类民商事案件等。


一、隐名股东投资协议签订是否具有法律依据隐名股东并不是一个严格的法律概念,在我国法律条文中也没有这一名词。在司法实践中,隐名股东是指实际履行了出资义务,并且以他人名义记载为公司股东,被公司登记机关登记为公司股东的实际出资人。与其相对应的是名义股东,即公司章程、股东名册或其他工商登记材料记载的投资人。隐名股东与名义股东之间一般通过协议的方式约定由隐名股东出资并享有股东利益,而将名义股东在公司登记机关登记为公司股东,该约定在不违反法律法规强制性规定的情形下,在隐名股东和名义股东之间具有约束力,对不具有对抗第三人的效力。二、隐名股东的法律特征及其类别(一)隐名股东的法律特征1、隐名股东以他人名义实际履行出资义务隐名股东以他人名义实际出资认购公司股份,显名股东并未认购公司股份或未全部认购公司股份。也即实际的出资认购人是隐名股东,而公司的章程、股东名册或其他工商登记材料记载的投资人却为显名股东。2、隐名股东基于合同关系产生在日常的公司运营中,由于公司章程未登记实际投资人为股东,现行法律法规也未对隐名股东的性质及其法律地位作出明确规定,致使实际投资人在行使权利过程中存在着诸多困境,于是隐名股东与显名股东在遵守现行法律的前提下依双方的真实意思表示订立契约(在这里不包含为规避法律而借用他人名义出资的情形),以此来约定双方的权利与义务。3、隐名股东的股东权利不能对抗第三人。对这一法律特征,我国《公司法》作了明确规定:《公司法》三十三条第三款:公司应当将股东的姓名或者名称及其出资额向公司登记机关登记;登记事项发生变更的,应当办理变更登记。未经登记或者变更登记的,不得对抗第三人。4、隐名股东承担公司的盈亏风险与"名为投资,实为借贷"的法律关系不同,隐名投资是投资而非借贷。因此,隐名股东需要承受投资风险,并不享受借贷的固定收益。(二)隐名股东的类型根据不同的标准,可对隐名股东作不同的分类。1、完全隐名股东与不完全隐名股东。根据隐名股东是否在公司中实际行使其股东权利,隐名股东可分为完全隐名股东与不完全隐名股东。实践中的隐名股东有两种情形,一是由显名股东负责公司的经营,行使股东权利,隐名股东不实际参加公司的经营管理;二是由隐名股东负责公司的经营,行使股东的权利,而显名股东与公司不存在任何实质性联系。前者属于完全隐名股东,后者则属于不完全隐名股东2、协议隐名股东与非协议隐名股东。根据隐名股东形成方式的不同,隐名股东可分为协议隐名股东与非协议隐名股东。(1)协议隐名股东。即隐名股东与显名股东约定,由隐名股东一方向公司投资,另一方作为名义股东登记于公司的章程、股东名册或其他工商登记材料之中。(2)非协议隐名股东。即隐名股东与显名股东未经双方协商,私自以显名股东的名义登记于公司的章程、股东名册或其他工商登记材料之中。3、规避法律的隐名股东与非规避法律的隐名股东。根据隐名目的的不同,隐名股东可分为规避法律的隐名股东与非规避法律的隐名股东。(1)规避法律的隐名股东。我国的公司法和其他相关法规对投资领域、投资主体等方面有一定的限制,例如国家机关工作人员不得开办公司,有限责任公司的股东不得超过50人等等。为规避这些限制,有些股东采取隐名的方式进行投资。由于隐名的目的在于规避法律,因此隐名股东资格甚至公司的法人资格等都要受到影响。(2)非规避法律的隐名股东。有些隐名股东并非出于规避法律的原因,而是隐名股东不愿意公开自身的经济状况,或显名股东擅自以自己的名义投资等原因造成的。这种类型法律关系的效力并不因此而受影响。


1.童谣简介童谣,一种没有乐谱、没有音节的歌谣,在孩童之间传唱,它是带有浓厚的地方特色的、幽默风趣的、简单上口的、音韵和谐的艺术。北京童谣展现了北京各个时期的城市风貌,包括社会习气和人的思想感情,承载了帝都悠悠千年的历史,简单世俗中透露的点点不可言说的古朴之意,具有超凡的感染力,是可供挖掘和借鉴的珍贵的教育资源。闽南童谣的闽南风味格外突出,流行于闽南、台湾和东南亚的华侨华裔居住地一带,穿过闽南方言独特的韵语和平仄,闽南童谣不断丰富也更具音乐的气息,成为民间口口相传的文学。2008年北京童谣被纳入了国家级非物质文化遗产名录,同年闽南童谣也成为了国家级非物质文化遗产之一。2.历史起源童谣由来已久,最早在《诗经》中的"心之忧矣,我歌且谣"中便有记载。北京作为帝都衍生的童谣是传承时光最为悠久的,闽南童谣无详细记载,但从福建处的地方典籍来看,唐代的《月光光》的主体与结构与闽南童谣十分相似,说明闽南童谣早在唐朝就已出现,随着闽南人在15-16世纪明中叶以后的大批迁移,过台湾、下南洋,闽南童谣也随之传播,在南洋和台湾扎根,也创作出了更多的童谣。 3.童谣特色童谣作为以孩童为传唱主体的民间艺术,最为突出的特点就是简单,朗朗上口,这也是童谣自身的魅力所在-听过一遍便能跟着哼上两句。北京童谣按照内容可大致分为三类:长辈、父母为教育儿童编唱的歌谣;描述成人生活中的各个方面的,包括情感、观念、见解的歌谣;根据古代仪式中的历史典故、惯常用语等加工改编的歌谣。闽南童谣按内容则可分为时政、育儿、游戏、知识、动物、趣味等几种,按形式则有摇篮曲、叙述式、谜语、问答歌、戏谣等等。4.小结童谣是我国非物质文化遗产中传承最悠久也最有广泛传播的艺术,在孩童之间有着不可替代的魅力,也发挥着不可替代的教育意义,而随着科技的发展,孩童开始迷上了电视、手机游戏,吸收着各种各样的垃圾信息,都在无形中影响着孩童的认知,缺乏童谣中积极向上的引导,单靠学校和父母的生硬教育是极为单薄的。童谣要被传承,不光是因为它是一种文化,更因为它是受我国千年文化熏陶、历史积淀出来的对孩童的教育方式,能够无微不至地把文化渗透进孩童的灵魂之中。


建筑模型是建筑师进行建筑创作过程中的重要手段,制作一个相同颜色、按比例缩小的模型,让人看得见、摸得着,把自己的创意最直接、形象地展示给他人也是建筑师和房地产开发商与业主、专家及客户交流的有效工具。 建筑模型起源于沙盘,最早是在军事上供研究地形、敌情、作战方案、组织协调动作和实施训练时使用。据《后汉书.马援列传》记载,公元32年汉光武帝刘秀征讨陇西,召名将马援商讨进军战略。马援对陇西一带的地理情况很熟悉,就用米堆成一个与实地地形相似的模型,从战术上做了详尽的分析。光武帝看后高兴地说:"敌人尽在我的眼中了!"这就是最早的沙盘作业。在民用行业,建造房屋以前,先做建筑模型以供审定的做法,也有悠久历史。根据现有文献资料得知,模型的起源至迟始于唐代。令人遗憾的是早期建筑模型保存至今的,为数并不多,现在能见到的只是清代"样子雷"所作的"烫样"和晚一些时期的建筑模型。 目前,模型的表现大都根据需要和可能来制定具体的表现形式。至于模型的未来发展何去何从,人们似乎很难预料。然而,就时代的发展和事物内在的规律来分析,由于科技发展的不确定性,未来模型制作极可能在如下几个方面有着重大的变化和发展。 一、形式多元化 从建筑模型的功能性上来看,它主要还是起着一种展示作用,作为微缩景观,未来这种具象的表现形式仍将采用。但随着人们观念上的变化和对模型制作这门造型艺术的深层次理解和认识,则将会产生更多的表现形式。就像其它一些艺术形式如绘画、雕塑等,未来的、新的表现形式可能更侧重于其艺术性及纯表现主义,换言之,也就是我们常说的抽象表现形式,从而更具观赏性与研究性。 二、工具专业化 建筑模型制作工具是制约模型制作水平的一个重要因素。目前,在模型制作业中较多地采用手工和半机械化加工,加工制作工具大多是采用金工、木工的加工工具,专业制作工具屈指可数。这一现象的产生,主要是因为模型制作业还未进入到一个专业化生产的规模,专业制作工具及生产厂家极少,这也是制约模型制作水平提高的一个重要因素。但从现在国外工具业的发展和未来的发展趋势来看,随着模型制作业和材料业的发展及专业化加工的需要,模型制作工具将向着系统化、专业化的方向发展,届时模型制作的水平也将得到进一步提高。 更多资讯请继续关注云南鸿廷模型设计有限公司!


股票走势变化非常快,那么所对应的分时走势也是会有各种样式的。分时战法,作为一种对分时图研究所得出的投资策略,现在又很多投资者对此都是有所了解的。股票分时买卖战法对于买进与卖出股票,会给投资者一个非常明显的答案。相信有些新入时的朋友对此比较好奇,今天就跟着刘老师一起来学习下分时战法。 接下来我先简单讲一下分时图显示代表什么意思。 分时走势图分为指数分时走势图和个股分时走势图,但是不管是指数分时图还是个股分时图,其中的内容始终还是一致的,都是从分时的盘口中读出你想要的信息。要把分时技术学好就必须先认识分时图上的内容。 1、粗横线:粗横线表示上一个交易日指数的收盘位置。它是当日大盘上涨与下跌的分界线,粗横线的上方是上涨区域,下方是下跌区域。 2、柱状线:柱状线处于粗横线的上下部分,分为红色柱状线和绿色柱状线。这两种柱状线反应了指数上涨或者下跌时的动力大小。 当大盘向上运行的时候,在粗横线上方出现的是红色柱状线,红色柱状线越多、越长,表示市场短期上涨的动力越强,假若逐渐变短、变小,则表示上涨动力逐渐在削弱。 当大盘向下运行的时候,在粗横线下方出现的是绿色柱状线,绿色柱状线越多、越长,表示市场短期下跌的动力越强,假若逐渐变短、变小,则表示下跌动力逐渐在削弱。 3、分时曲线:大盘的分时曲线图上有两条曲线分别是白色曲线和黄色曲线。白色曲线是加权指数,也就是大家口中的大盘指数,黄色曲线是小盘股指数。白色曲线代表的是大盘的加权指数,而黄色曲线表示不考虑上市股票发行数量的多少,将所有股票对上证指数的影响等同对待不含加权的大盘指数。 4、针状线:针状线是成交量的图文表示,一跟针状线所代表的是1分钟里面所有的成交量。成交量是反应市场人气的指标,人气热度高,买卖非常踊跃,成交量自然放大;反之亦然。一般来说,成交量是观察主力行为的一个有效途径。小资金、小成交单的出现不一定是主力行为,但大成交量、大成交单一定是主力行为。因此,成交量的增长或者大成交单的频繁出现大概率是主力在买进卖出。 二、分时买卖原则: 1、早盘寻找高抛的机会,尾盘2:30寻找低吸的机会。 2、脉冲式快速上拉是高抛机会,恐慌性跳水时低吸机会。 3、macd红大波的最高红柱是高抛机会,绿大波的最高绿柱是低吸机会。 4、跌破均价线即黄线回探是卖出机会,升过均价线即黄线回踩是买入机会五、没买好,买后再次发现还有下跌空间,果断止损认错。 三、先说买点的把握: 1、非正常低开 正常情况,个股的开盘价应随大盘的开盘指数定位,较大幅度的高开或低开都是不正常的。比大盘指数开低的离谱,无非有两种可能:一是股价原来就处在日k线形态的跌势中,惯性低开低走,这个不在入货考虑之内。二是股价上升行情未尽,庄家有意低开,先回避昨天获利盘回吐锋芒,这样即使碰上大盘开盘后下跌,也能逆势而上(在买非正常低开的股票,要具备昨天收阳的条件,另外,开盘后观察一会儿,以防低开低走)。重点关注开盘后微幅波动近似横盘的个股,大盘下挫小小跟随、大盘向上快速提拉股价;这样的个股经过了早盘大盘一次或几次下跌的考验,在后市特别是下午2:00后的走势中,能遇跌抵抗,遇升则扬,将股价推升到可观幅度。 2、开盘后走低,反弹越过开盘价位 个股全天走势的强弱,在早盘就能显出预兆。在多空较量的第一个回合,大盘如果先下后上,而个股随大盘,但能反弹越过开盘价位,表明该股有上攻能力。如果庄家想派发,开盘后会直接冲高,不能开盘后低走,要有回调之心,反弹一般不会很快超过开盘价位。反弹越过开盘价位的一刻,是进货之时,开盘后落在低点的股价虽然便宜,但那时不敢断定该股能当日能否走强。开盘价必须涨幅1%以下,以1%到-2%为好。 3、开盘后走高,回调不破开盘价位 若个股当日想走强,开盘后会表现出上升的强势征兆,如遭大盘下跌抛压,但个股回调能护住开盘价位不破,这种既有升势,又有回调的稳健走势,排除了开盘后急拉猛升所暗藏的企图,将在以后向上的趋势中非常稳健。 4、开盘冲高急落 有的个股在早盘攻击力很强,有一段可观涨幅,后市受大盘走坏影响或庄家有意洗盘,股价会急促而下,落至某一价位收起回升。这类分时走势的个股,打开日k线图会发现,多数是股价上扬的中继。急跌的低点是入货的良机。介入这种股票,当日涨幅期望值不要过高,因为庄家是在振荡调整,要放眼于中线利益。 5、小幅走高回落横盘 有的个股开盘后走高,涨幅不是很大,回调后在均价线上下微幅波动,使均价线保持水平。这种分时走势的个股,后市的涨幅远比大幅冲高回调再扬升的个股空间广阔,上升的概率也大。因为没有过高的涨幅,不会招来短线获利盘抛压,又能抵抗住大盘下调的压力。 6、长时间横盘 早盘横盘的个股在后市有出色的表现,那是因为经受住了大盘在第一个回合中下跌的考验。长时间横盘的个股更是经历了多次的考验,理应不该看坏。早盘横盘的个股因时间短,振幅间距小,表面看振荡较小不易辨认。而长时间横盘的个股,由于横盘时间较长,均价线水平状态易于查觉,股价缠绕均价线小幅上下波动的现象明显。此种情况由于多产生在k线形态跌势的底部或上升回调的盘局,抛压轻,庄家护盘,所以,应对这种股票高度关注,一旦有上攻苗头,买盘大笔出现,应及时跟进。因为这类个股有可能平地拔起、快升至涨停板都不足为奇。 7、深幅急跌 有的个股日k线走势在上升通道中,前期升到相当幅度后,庄家需要洗筹调整,便借大盘走势回落,趁机深挫股价,洗掉浮筹。这种洗筹往往是在强势股在上升的中继,庄家洗筹调整便是在个股分时走势上深幅急跌的具体表现。


护封在精装书籍中运用的较多,是包裹在封面外的一层,可拆卸,起到保护封面和一定的广告宣传作用。腰封是把书籍拦腰围住的一层材质,一般是纸质,上面印刷着关于书籍的一些重要信息。封面,书脊,封底在现代设计中是作为完整的封面定义来设计的,整体设计要和谐统一。对封面进行设计表达主要是通过书籍封面三要素来进行的,封面设计三要素是指:文字,图形,色彩。设计师根据不同类型的书籍,不同的功能和性质,以及考虑到消费者的因素来对这三要素进行合理的结合。书籍封面中有几个部分的文字是必不可少的,包括书籍的名称、编者名、出版社名称。这些文字的字体一般采用打印字体,书法字体,美术字体,针对不用类型的书籍选择适合的字体。打印字体如黑体、宋体、新宋体等,书法字体如行书、隶书、楷书、草书等。文字的作用在一本书的封面中是很直观的,它能够准确的传递书籍信息。例如:科学技术类书籍的封面设计,这类学科一般多用于参考和研究,有着较强的专业性和科学价值,包括天文地理,生物科技等科目,总体来讲是偏理性的门类。而文学艺术类的书籍整体偏感性,研究的是文化艺术类。在文字的使用上要考虑到一定的美感,艺术感,文艺气息,搭配上有着一定设计感的美术字体或书法字体就会更恰当一些。例如:儿童读物类,考虑到儿童的心理需求和年龄特点,在封面文字的选择上,书籍名称一般采用设计感强的卡通艺术字,搭配上鲜艳的色彩,在整体上才能满足儿童读者的阅读需求。封面上的图不同于书籍内部的插图,不需要负责书籍内容全部的解释职责,它除了负担一部分的说明任务之外,还起到美化书籍的装饰作用。封面图形可供选择的形式也是多样的,绘画类型、版画类型、装饰图案、民间艺术类如剪纸、抽象图形、摄影图片等。例如:科学技术类的书籍封面图形的选择上,抽象图形、摄影图片等较常用。而文学艺术类书籍的封面图片运用中,绘画类型、装饰图案、民间艺术等运用的比较多。再如:儿童读物,图形的选择在一定程度上是非常重要的,卡通画是主流,可以用手绘或电脑绘制的形式来达到,也可有一些拍摄的儿童人物照片或玩具照片可选择。除了图片表现形式的选择,在具体运用时也要考虑到布局的和谐统一及一定的变化,充分利用基础课程中形态排列方法,达到合适的视觉效果。封面色彩的运用是设计者对书籍正确认识分析后的表达,也是设计者感情的一种流露。不同的色彩所表达的情绪和给人的心理感受都不一样,适当的色彩运用能够使读者很直观的感受到这是一本什么样的书籍,想要表达什么样的想法,适合什么样的读者人群。在色彩学中,有冷色调,暖色调以及中间色调,以蓝色、紫色、青色等为主体的冷色调,给人冷静、理智、淡漠、尖端等感受;而以橙色、红色、黄色为主体的暖色调,让人感觉温暖、热情、阳光、向上。同时不同的色彩也可让人产生到远近,前后等距离感,如明度较高的色彩会产生靠近,向前的感觉,明度较低的色彩则相反。对色彩的掌控很重要,最好能做到增之一分过多,减之一分过少的程度。例如:科学技术类书籍的内容较专业,可从冷色调和中间色调的范围内选择色彩,采用单色的配色方案,通过对同一色相明度,纯度的改变来编辑整个画面,整个版面看起来干净整洁,视觉上有稳定感。


上海曾受中央有关部门的委托,翻译一种法律条文。笔者应邀参加其第二稿的审稿会议。兹选其中一个条文的汉语原文和译文(第二稿),以说明法律条文英译中应该注意的若干事项,供今后同类翻译工作之参考。 ⅰ.原文 第三十七条,违反本法规定,有下列行为之一的,环境保护部门或者交通部门的航政机关可以根据不同情节,给予警告或者处以罚款: (一)拒报或者谎报国务院环境保护部门规定的有关污染物排放申报登记事项的; (二)建设项目的水污染防治设施没有建成或者没有达到国家有关建设项目环境保护管理的规定的要求,投入生产或者使用的; (三)拒绝环境保护部门或者有关监督管理部门现场检查,或者弄虚作假的; (四)违反本法第四章、第五章有关规定,贮存、堆放、弃置、倾倒、排放污染物、废弃物的; (五)不按国家规定缴纳排污费或者超标准排污费的罚款的办法和数额由本法实话细则规定。 ⅱ.译文(二稿) article 37 persons fo nd g ilty of violation of the reg lations of this law by any of the following acts, shall be warned or fined by the environmental departments or navigation organs of the comm nication department according to the degree of serio sness of the offense: (1) ref sal to report or ntr thf lness in reporting matters req ired for registration by reg lations concerning the discharge of effl ent poll tants; (2) p tting into operation or tilizing water poll tion control facilities the constr ction of which has not yet been completed or does not meet the req irements of the state environment protection specified for the said constr ction project; (3) ref sal to accept field examination by environmental departments or other s pervisory a thorities concerned therewith, or resorting to falsification; (4) violation of the relevant cla ses in chapter iv and chapter v of this law concerning storage, piling, abandonment, d mping and releasing poll tants and wastes; (5) non-payment of charges levied in accordance with the reg lations set by the state for poll tant effl ent or for exceeding the poll tant limits; the levying methods and the amo nts of the fines shall be specified in the proced ral r les of this law. ⅲ.问题讨论 一、上列译文第一段,从总体看,不够精确简练,兹分述如下: (一)序言以"fo nd g ilty of violation of the reg lations of this law"译"违反本法规定",看来很忠实,实际上过于拖沓: (甲)"fo nd g ilty of violation",可以"violating"代替; (乙)"the reg lations of this law",可简化为"this law"。"reg lations"不仅是衍文,而且就其含义而论,亦属用词不切。因为在层次上,"reg lations"是次于"law"且不同于"law"的行为规范。"law"是"law","reg lations"是"reg lations";"law"中没有"reg lations"。"law"是由"provisions"(即"规定")所组成,因此即使一定要把"本法规定"逐字译出,亦宜译作"the provisions of this law",但看来似无此必要。 (二)再说,"persons fo nd g ilty of violation of..."其含义不就是"violators of..."吗? (三)还有,"any of the following acts"中的"acts"亦可删去。既然"以下"(原文一至五项)所列举的都是"行为"即"acts",那么只要说"any of the following"就足够了。 (四)关于同段译文"according to the degree of serio sness of the offense",似同原文"根据不同情节"有所不同。因严重程度如何仅是情节的一个方面,故宜改用"( p) on the merits of the case"(这是法律英语中的常用语)。 二、译文之"(1)"在语法上把"ref sal to report"与" ntr thf lness in reporting"并列,但"ref sal"虽可表示行为而" ntr thf lness in reporting"却不是行为,而且"谎报"可简单地译作"false report"。为求精确简洁,译文在结构上宜把"拒报"和"谎报"的"报"字统一起来用同一个词语表达,如"s bmitting no or false report"。 三、译文之(2),与原意不合,按原文,"投入生产或者使用"的,是"建设项目";而按译文,则"投入生产或者使用"的,却是"水污染防治设施"了。 应该说,原文也有毛病(如把第一个"的"字改为"其"字,也许会好一些),但译者应通过原文文字确切理解其精神实质。因此,译文(2)中"water poll tion control facilities"应改作"a (constr ction) project"(虽仅用"project"在上下文中亦无歧义)。 即使就译文(2)论译文(2),"which"从句,至少也可简化为"which is either incomplete or below the req irements..."。该从句内"req irements...for the said constr ction project"中的"the said"不仅是赘文,而且同原文之泛指各种同类的"建设项目"有所不同,故宜改作"... for s ch projects"。 译文把"生产"译作"operation",而把"使用"译作" tilizing",似亦有未当。"operation"亦是一种" tilizing",故宜改作"operating or otherwise tilizing"。 此外,原文"国家...规定",但在译文中被误解为"国家环境保护"而译作"state environmental protection"了。 四、译文(3)中:"ref sal to accept...examination"可简化为"ref sal to be...examined"。 五、译文(4)的主要问题在于一系列"-ing forms"无所依傍,故全文须改变结构。 六、译文(5)中,"levied"系衍文且为原意所无。 七、译文最后一段的首部"the levying methods"宜改用法律文字中更为习用的"the proced re"。 ⅳ.建议译文 综上所述,并根据全文的上下文,建议改译为: article 37 any violator this law shall, pon the merits of the case, be warned or fined by the competent environmental protection department or the navigation administration of the competent comm nications departments for any of the following: (1)s bmitting no or false report on s ch registration items as req ired by the environmental protection department of the state co ncil for the discharge of poll tants; (2) p tting into operation or otherwise sing a project whose water poll tion control facilities are either incomplete or below the req irements specified in the national reg lations on environmental specified management for s ch projects; (3) ref sing to be inspected on the spot by the competent environmental protection department or s pervisory a thority, or resorting to intentional misrepresentation; (4) storing, piling, abandoning, d mping or discharging any poll tant or waste in violation of chapters iv and v of this law; (5)failing to pay the fee for poll tant discharge or for its exceedance according to national reg lations. the proced re for and the amo nt of the fine to be imposed here nder shall be stip lated in the detailed r les for enforcement of this law. v.几点体会 由于经济立法涉及所调整的经济关系、法律技术和语言技能等三个方面,因此,在从事这类翻译时适当吸收有关专家参与译事,对保证译文质量是不可缺少的先决条件。 英语法律文字要求简洁明确,含义不得模糊,行文不能拖沓。因此译文必须运用最合理的词语、结构和文体手段,来达到这一要求。可是很多从事汉译英的同志都有这样的体会:有时,通过翻译,译者会发现原文有词不达意或不合文理之处。这在文艺翻译,也许要以含糊还含糊才算得了是等值。但是,在法律翻译中遇有类似情况,译者却不能纯客观地以含糊或不通的文字,探究其实质含义,从而根据其实质含义而不是只根据其含糊或不通的文字进行翻译。 由于法律翻译工作的需要日益增加,一定会有更多的同志参加法律文字翻译。为集思广益互相交流,希望有关刊物,特别是希望其中影响最大的《中国翻译》和《法学研究》等杂志,多加关心,以资促进。


据可靠消息,ets将于2019年8月1日起接受托福拼分(my best score)。考生今后将可以用两年内各单项最高成绩组成的s perscore进行申请。其方式与sat的拼分比较类似。立思辰留学360今天就来分下下,托福拼分政策对于申请美国留学的学生来说,有哪些利与弊。 美国大学申请的时候,需要填写common application系统信息,里面会让学生填写托福四项的单项最高分和出自于哪次考试,通过这样的方式各个大学是能够看到的,但一般学生只送单次最高分。所以每个大学收到的是托福单次最高分,但能看到申请系统里的所谓拼分。如果今年开始ets直接送分报告中就能有拼分,那么大学招生官能直接看到官方的拼分,这样的拼分应该直接会被大学接受,因为他们也看不到单次最高分了。 首先,从优势来看,这样的政策出台后,对学生来说是利好消息,因为可以减少考托福的次数了,大部分的学生2-3次就差不多了,以往只有不错的学生能2次搞定,3次也算还不错的。这样会减轻学生的负担,很多学生最后在刷托福分,很多时候是因为前面考试这项提高了,原来比较好的那项又退步了,要想达到四项都发挥很好是不容易的。 其次从客观来看,接受拼分之后的弊端也显而易见,例如托福拼分后高分会非常非常多,本来就很多学生能考到105+甚至是非常多110+,未来110+就更多了,托福高分的优势越来越少,竞争更加激烈,反而增加了美国顶级大学的录取难度,大家都哗哗刷分,分数拉不开差距,那么大学录取就会更小比例的看中国学生擅长的考试,转而更多的关注。这些分数之外的关注,通常主要会集中在高中背景(美高or陆高,国际课程or体制内,课程难度等等)、活动深度与持续度、文书质量、面试report (毕竟语言能力,面试的时候也是可以略知一二的)、还有一些不确定但又难以言喻的因素,所以理性来看,对于申请者的要求是更加的高了。 以上就是物我们立思辰留学360为大家分享的关于托福拼分政策的利与弊,关于如何提高托福成绩,合理规划准备美国留学,获得更好的录取,欢迎大家随时与我们沟通!


《马可·波罗游记》(il milione)诞生,为西方世界送去了一架望东方的望远镜。 长期以来,人们对马可·波罗是否真的到过中国的问题产生过质疑。本人并不太拘泥于马可·波罗是否真的到过元代的中国。历史已久远,来过与否?都有让我们去思考当时作者创作这部作品的动因。对质疑者提出了不少证据,有的甚至认定他是"骗子",我试作以下分析: 一、"马可·波罗是个骗子": 2011年8月11日,《环球时报》报道:"英国媒体10日引述意大利一组考古学家的调查结果称,大探险家马可·波罗事实上从来没有真正到过中国,《马可·波罗游记》是道听途说的汇集。英国《每日邮报》9日称,如果这一理论被证明正确,人类历史上最伟大探险家之一的马可·波罗就是一个 骗子 "。 文中意大利考古学家引用的依据是: "《马可·波罗游记》在描述忽必烈1274年和1281年两次远征日本部分存在矛盾和不准确性。意大利那不勒斯大学的丹尼尔·彼得雷拉说:"马可·波罗混淆了两次远征的细节,在对第一次远征的记述中,他描述元军舰队离开朝鲜、抵达日本海岸前遭到台风打击。但那发生在1281年,如果他真的是一名所谓的见证者,他会混淆时间跨度长达7年的两场战役吗?" 如果光从人物的理性常规去推理,这一证据是有说服力的。然而,我置疑意大利考古学家犯了对这个结论的一个致命的疏忽,让我们足以推翻丹尼尔·彼得雷拉结论: 我查阅的资料是:1274年忽必烈第一次远征日本还不是马可·波罗能见到的事实。因为马可·波罗是1271年从威尼斯出发,1275年才到达元大都的。也就是说马可·波罗不可能成为1274年忽必烈那次远征的见证人,因而, il milione 在这一事实上的描述差异,不能作为推翻马可·波罗到过中国的关键证据。 二、本书的写作背景问题: 不少研究者认为il milione有很多细节与事实不相符,从而否定马可·波罗到过中国,但这里有以下问题需要注意: 1、这是一部十三世纪的著作,在当时条件下,一个外国人造访中国。而且在回到意大利后口述成篇,这在当时的环境条件下,作者不可能对中国那段元代历史作史书般的真实描写。我们不能用资讯那么发达的今天去要求一个外国人作这样史书般的记述。 2、这部著作在创作上,开宗明义表达是马可·波罗根据自己的口述,狱友鲁斯蒂谦写成。那么在这样的条件下,作者口述后,执笔者成稿过程中,执笔者根据小说游记的创作规律,他一定会对一些事件去作想象而去完成著作,不然,成不了书。 我们不一定要用今天的道德标准、出版法律去要求他该怎么做。这部作品的创作,或许在当时创作与出版法规还不完善的条件下,作者只是为了让自己的著作变得更有吸引力,为产生更大的影响力而选择的一种小说、游记的创作风格。或许只是作者狱中一念之中选择的表达方式,再或许是执笔成书的狱友鲁斯蒂谦自己的想法或者建议?纯客观想想,选择这样的创意,在当时实现的传播价值是非凡的。 总觉得别用"骗子"二字加到马可·波罗的身上去说事,这样下手也太重了。在当时的历史环境下,就是他没有到过中国,以自身亲历去创作出他的伟大作品,但他集元初社会风俗大成也太值得我们敬重与研究,毕竟他所描述的东方人物与风情与社会大环境是相似相近的。 那怕他是"道听途说"成篇也足以证明他是一个有心人。其实"道听途说"说也只是一个伪命题,像这样丰满的内容不可造道听途说而成。不头悬梁,锥刺股,博览群书,不作详实的记录是不可能写出这么多内容的东西来的。因而,我觉得不管国内或国外的学者,在研究时也需要去伪存真,殚精极虑的思考,不然对不起学,对不起先人。 以上是本人对马可·波罗是否到过中国的一些思考。结论到底怎样?我也还需要不断思考,以上文字只是根据现有的信息提出自己的逻辑置疑,我将不断有思,不断有记。 哦,今天还是马可·波罗(1254年9月15日-1324年1月8日)辞世的纪念日,深深缅怀这位传播中国的先人。 我将陆续对这部作品的创作背景谈一些自己的思考。


全国两会3月份就要在北京召开,对于汽车产业来说,关注的焦点一般都是公务车改革、兼并重组推进、新能源汽车发展以及自主品牌突围的话题,但是除了这些产业方面的话题以外,我们是否还应该关注汽车对其他领域的影响? 不管是从上世纪50年代开始,还是80年代,中国汽车产业的发展都是以企业为核心,鲜有从消费者角度去考虑问题,更没有将汽车产业放到整个社会的角度去观察。 比如合资模式,就是中国在改革开放之初对于做大做强中国汽车产业的思路结晶,即使是公务车改革,其实也是对于中国本土汽车品牌长期积弱问题的反思。 再比如2013年开始实施的《缺陷汽车产品召回管理条例》,以及不久前推出的"汽车三包"政策,虽然都是从消费者角度去看问题,却也都是积压多年以后才在最近逐步实施。 但是,中国汽车产业的发展到今天,已经不仅仅是一个产业的强弱问题,也不只是一个要成为国民经济发展支柱的问题,而是一个关乎到整个中国社会和谐发展的重要问题。 中国汽车年产销规模已经发展到了1900多万辆,位居世界第一长达4年,而且中国汽车产销规模还有望继续增长。有关机构预测,中国私家车保有规模即将超过一亿辆。 由于中国人口数量远远超过其他国家,因此如果任其自然发展,中国社会的汽车保有量规模或许会成为一个天文数字。当年,中国为什么会实施计划生育政策,关键是中国人口数量太多,从而给中国的发展带来了太多的负担和问题。那么,中国汽车产业的发展是否会步人口的后尘,以至于有一天不得不实施全国性的汽车"节育"政策呢? 汽车产业的发展必须依靠产销规模的增长,但汽车产销规模的不断增长却会引发许多社会问题,如何在汽车产销的增长与汽车社会之间建立一个平衡,以保证汽车产业可持续发展以及汽车社会和谐健康,才是中国今天需要关注的最大焦点。 当然,保证汽车产业可持续发展并不是以限制汽车产销规模的增长为主要手段的,最主要的还是应该建立一套稳定有序的汽车文明秩序。 汽车文明秩序必然包括所有行人、车辆按照交通规则各行其道,但这还不是汽车文明的全部。 被称为"史上最严交规"的公安部123号令在2013年的实施到底起到了多大的作用呢?在许多城市,仍然有车辆逆行、强闯红灯等违规行为屡屡发生,说明最起码的一个交通文明的各行其道都还有更长的路要走。 交通拥堵已经从北京、上海等大城市蔓延到全国的许多城镇,其中浪费的经济利益与汽车产业增长带给中国经济的支持,又孰轻孰重呢?2013年春节前后,遍及全国南北方的大范围雾霾天气,只不过是今年的恶劣气候让汽车保有量增长带来的污染现了原形。想想中国有多少人每天生活在这样恶劣气候之下,谁都不能对中国汽车产业的发展抱有一颗平静心。 而直到今天,汽车的拥有仍然被许多人视为一种身份的象征,其实也表明了社会的浮躁与不成熟。 那么,中国汽车产业究竟该向何处去?培育三五家世界级的跨国公司不仅仅是中国政府的期望,也是大多数中国人的梦想。但是,让中国成为世界汽车产业的强国,不能以落后的汽车社会文明作为代价。否则,这样的跨国公司也不可能成为百年老店。


201年7月4日,中国宣布:超导托卡马克实验装置east(东方超环)在全球 首次实现了上百秒的稳态高约束运行模式,这意味着,中国"人造太阳"技术居全球前列 ,核聚变技术距离投入应用又近了一步! east 所谓核聚变技术制造一个超高温高压的环境,让氕、氘进行核聚变反应,以释放巨大的能力。如果不控制其速度,那么就可以制造出氢弹,又称:热核武器。如果能让核聚变为可控的,那么就获得一种源源不断的能源,一旦成功将彻底解决全人类能源问题,因为氕、氘为富含于海水中的东西,取之不尽。而且不会产生高放射性核废料,反应过程中也不产生危害环境的气体。 人们通常将核聚变技术试验设备称为:人造太阳, 这主要是它要模拟的条件相当苛刻,主要是温度极高,目标为1亿度以上,比太阳还要高,相当于我们要创造一个比太阳上的温度还要高的环境。 east 上世纪50年代,原苏联建成最早的核聚变试验设备,当称为:托卡马克装置,中国也在同时将该技术列为重点项目,1978年又成立了中科院等离子体物理所,专门从事相关技术研究,并制造了许多试验设备。 上世纪90年代初,俄罗斯因经济困难无力继续推进其研究工作,故决定将研究设备送人,由其他国家继续其研究工作,虽说西方国家更想得到,但是 俄罗期将中国视作真心朋友,于是将t-7型托卡马克装置赠送给中国, 助中方冲击世界第一。 中方将获赠的设备称为ht-7超导托卡马克装置,为可产生长脉冲高温等离子体的中型聚变研究装置,一直使用到2013年5月才正式退役。 ht-7超导托卡马克装置 中国在超导技术领域在国际上处于领先地位,故在本世纪初时,决定利用超异技术,实施"east"项目,即:先进实验超导托卡马克,由于为中国自行设计研制,故有"东方超环"之称,为中国第四代核聚变实验装置 这一设备并非一次性建成,要分为多少散,从2006年起,进行工程调试,2011年,进入二期工程建设,到2015年初,已相当的完善,其高度达11米、直径8米、重达400吨。east通过磁力线的作用,氢的同位素等离子体被约束在这个"游泳圈"中运行,发生高密度的碰撞,也就是聚变反应。 east刚开始时 如今科研团队成功解决了多项国际性难题,首次实现了5000万度等离子体持续放电101.2秒的高约束运行,打成了以前60秒的记录,也许实现可控核聚变的目标依然很远,但是我们可喜的看到,中国在相关领域已走到世界的前列。 east接近完成时 我们对于该技术的前景相当乐观,下一步的目标认为:试验核聚变装置,中国聚变工程试验堆,也称为cfetr,有望在2020年前后启动,或者说,向实际应用再近一步。