第一章习题 1 【单选题】 7、"君子爱茶,因为茶性无邪"出自于当代茶圣( b ) a、张天福 b、吴觉农 c、陈宗懋 d、庄晚芳 2 【单选题】 10、茶道中的修身之道,是指以茶为载体,融入( b )的"内省修行"思想,陶冶情操,怡养品德,感悟生命的真谛。 a、佛、道、释 b、道、儒、释 c、佛、道、墨 d、儒、释、墨 3 【单选题】 8 、陆羽在《茶经》中提到茶具有哪种品德( a ) a、性俭 b、忠贞 c、长寿 d、仁和 4 【单选题】 3、陆羽写的第一部关于茶的著作是( c ) a、《大观茶论》 b、《茶录》 c、《茶经》 d、《吃茶养生记》 5 【单选题】 12 、 千利休的子孙与学生们所传播的日本茶道主要来自于( b ) a、唐朝煎茶 b、宋朝点茶 c、日本点茶 d、日本抹茶 6 【单选题】 5、 极富盛名的日本茶道源于( d) a、印度 b、英国 c、斯里兰卡 d、中国 7 【单选题】 4、 陆羽亲自设计的技术之道包括( a ) a、 茶园生产、茶叶加工、贮藏保管、饮用方法 b、 茶园生产、茶叶加工 c、 贮藏保管、饮用方法 d、 茶叶加工、贮藏保管、饮用方法 8 【单选题】 6、日本茶道以( c )为核心思想 a、道 b、和 c、禅 d、敬 9 【单选题】 2"茶道"一词最早出现在何处( b ) a、 封氏闻见记 b、 饮茶歌诮崔石使君 c、 茶经 d、 大观茶论 10 【单选题】 11、日本茶道的四规是( c ) a、 和、敬、俭、真 b、 怡、清、和、真 c、 和、敬、清、寂 d、 清、敬、怡、真 11 【单选题】 9、关于"茶道"一词描述不正确的( d ) a、茶道是含丰富文化内涵的茶饮质量技术标准。 b、茶道是一种以茶为媒的生活礼仪,一种以茶修身的生活方式,是一种有益身心的和美仪式 c、茶道包括技术之道、仪礼之道、修身之道。 d、唐代皎然首次提出了以"精"为技术标准,以"俭"为道德规范的茶道理念。 12 【多选题】 17、下列属于中日茶道的相同点( ab ) a、 中日茶道都是"礼"的重要表达形式 b、 中日茶道都是将"和"所为追求的最高境界 c、 中日茶道都是以"和、敬、清、寂"为"四规" d、中日茶道都是以儒家思想为核心 13 【多选题】 18、对于人们在茶事活动中"静、净、敬"的描述正确的是( acd ) a、 "静"既指环境,又指内心。"茶中静品"是怡养心灵的理想方式 b、 "静、净"的品茶会让人不思进取。 c、 "净"指用水洗去内心的纷"争",净则清,清则明。 d、 "敬"即如若"苟且",则"鞭"之。对自然、生命心怀恭敬,才能不虚度年华,珍惜分秒。 14 【多选题】 19、中日茶道差异的主要原因( ac ) a、 两者的传承方式不同 b、 两者的操作方式不同 c、 两者的思想体系不同 d、 两者的表达形式不同 15 【多选题】 14、茶渗透在百姓生活的方方面面,具体表现有( abcd ) a、以茶待客 b、以茶馈赠 c、婚嫁喝茶 d、祭祀茶礼 16 【多选题】 15、《茶经》中主要在哪些部分描述涉茶所用器具( ac ): a、二之具 b、三之造 c、四之器 d、七之事 17 【多选题】 20、以下关于《茶经》内容的阐述,哪些是正确的( bc ) a、 《茶经·二之具》中主要描述炉、夹、碾、瓢等与饮茶直接相关的工具。 b、 《茶经·六之饮》中主要描述饮用好茶的诸多讲究。 c、 《茶经·九之略》中主要描述在不同的时间、地点、条件下,可以根据特定环境适当省略饮茶步骤。 d、 《茶经·四之器》中主要描述篮、笼、簋、杵等木制竹制工具。 18 【判断题】 根据《茶经》记录,陆羽精心设计了专用的饮茶器具。 我的答案:√ 19 【判断题】 陆羽曾写《嘉叶传》来赞美茶叶。 我的答案:× 20 【判断题】 中日茶道都是将"和"作为追求的最高境界。 我的答案:√ 第二章习题 【单选题】 六大茶类基本形成的时期是( c ) a、明代 b、元代 c、清代 d、宋代 2 【单选题】 "茶墨俱香"的美谈是来自于大文学家苏轼与哪位的斗茶之事( b ) a、欧阳修 b、司马光 c、黄鲁直 d、秦观 3 【单选题】 以下午茶为特色的英式茶风,饮用的茶主要是( c ) a、 绿茶 b、 乌龙茶 c、 红茶 d、 黑茶 4 【单选题】 茶作为一种药物,正式入编我国首部也是世界第一部国家统一制定的药典是( c ) a、 《黄帝内经》 b、 《本草纲目》 c、 《新修本草》 d、 《伤寒杂病论》 5 【单选题】 古人所言"文人七件宝"是指( c ) a、 笔墨纸砚琴棋书 b、 礼乐射驭书数茶 c、 琴棋书画诗酒茶 d、 琴棋书画诗乐茶 6 【单选题】 唐宋时期,茶产品以( b )为主,( )是主流的饮茶方式。 a、散茶,冲泡法 b、饼茶,煎煮法 c、散茶,煎煮法 d、饼茶,冲泡法 7 【单选题】 我国第一部诗歌总集《诗经》中"荼"总共出现了几次( )。 a、8次 b、9次 c、10次 d、11次 8 【单选题】 "一苦二甜三回味"的"三道茶"是我国哪一个少数民族的饮茶习俗( d ) a、傣族 b、苗族 c、壮族 d、白族 9 【单选题】 中国最早以茶为题材的诗赋出自于( a ) a、杜育《荈赋》 b、卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》 c、苏轼《汲江煎茶》 d、皎然《饮茶歌诮崔石使君》 10 【单选题】 以下哪本著作标志着中国茶道的出世( a ) a、《茶经》 b、《大观茶论》 c、《新修本草》 d、《神农食经》 11 【单选题】 人们学会制作"饼茶",并懂得了完整的煮茶、饮茶方法是在哪个朝代( c ) a、唐朝 b、宋朝 c、魏晋南北朝 d、汉朝 12 【单选题】 唐代、宋代、明代各个时期主要的烹茶方法分别是( b ) a、 煮茶、点茶、泡茶 b、 煎茶、点茶、泡茶 c、 点茶、煎茶、泡茶 d、 煮茶、煎茶、斗茶 13 【多选题】 在杜育的《荈赋》中提及了以下哪些品茗艺术要素( abcd ) a、 茗茶 b、 水品 c、 炭火 d、 茶器 14 【多选题】 中唐时期茶道出世之因包括以下( abc ) a、 社会繁荣富强,百业俱兴 b、 陆羽的个人成长经历 c、 茶叶生产普遍,消费增长 d、 达官贵人对茶叶的喜爱 15 【多选题】 陆羽对茶道的贡献有哪些( bc ) a、 提出定义"茶道"一词 b、 总结茶道技术法则 c、 创立茶道精神 d、 建立完善的中国茶道体系 16 【多选题】 有关于中国茶器演变的描述中正确的是( ac ) a、 铫即指茶炉,一般由细白泥制成,截筒形 b、 白瓷和青花瓷器逐渐成为茶盏主流是在瀹饮法普及之后 c、 明朝初期,宜兴紫砂壶异军突起,很快开始盛行。 d、 紫砂壶若养护得当,日久之后,纵然注入清水,也会散发出幽淡茶香 17 【多选题】 《茶经》问世之后,茶道大行,逐渐向各阶层渗透,主要表现在( abcd ) a、 深入底层 b、 皇家认可 c、 文人雅事 d、 僧道灵饮 18 【判断题】 回族的特色茶是"刮碗子茶"。 我的答案:√ 19 【判断题】 "龙凤团茶"是一种贡茶,盛于唐代。 我的答案: × 20 【判断题】 英国下午茶要求参会者着正装,言谈有礼。 我的答案:√ 第三章习题 1 【单选题】 六大类成品茶的分类依据是( c ) a 茶树品种 b 生长地带 c 加工工艺 d 采摘季度 2 【单选题】 被列为世界高香红茶之一的中国红茶是( b ) a 湖南红茶 b 祁门红茶 c 云南红茶 d 四川红茶 3 【单选题】 以下哪类茶属于不发酵茶( b ) a 红茶 b 绿茶 c 黑茶 d 黄茶 4 【单选题】 下列哪类茶是我国消费量最大,产量最多的一类茶( a ) a 绿茶 b 红茶 c 黄茶 d 青茶 5 【单选题】 辨别真假茶,应了解茶的植物学特征,茶的嫩枝茎成(c ) a 扁形 b 半圆形 c 圆柱形 d 三角形 6 【单选题】 茶叶选购的基本技巧是( b ) a 一看二闻 b 一看二尝 c 一闻二喝 d 一闻二看 7 【单选题】 红茶、绿茶、乌龙茶的香气主要特点( d )。 a 红茶清香、绿茶甜香、乌龙茶浓香 b 红茶甜香、绿茶熟香、乌龙茶板栗香 c 红茶浓香、绿茶清香、乌龙茶甜香 d 红茶甜香、绿茶清香、乌龙茶花香 8 【单选题】 对以下茶类的品质特点描述错误的是( b ) a 乌龙茶的主要品质特征是香气馥郁,滋味醇厚,叶底"绿叶红镶边"。 b 黄茶的主要品质是茶芽满披茸毛,汤色浅淡,滋味鲜醇。 c 绿茶的品质特点是清汤绿叶。 d 黑茶的主要品质特征是毛茶色泽油黑或黑褐,茶汤褐黄或褐红,滋味醇和 9 【单选题】 按干燥方式不同,绿茶有( a )三种。 a 炒青、烘青、晒青 b 蒸青、闷青、凉青 c 炒青、蒸青、闷青 d 炒青、晒青、渥青 10 【多选题】 选购茶叶时,看外形包括哪几个方面( abcd ) a 嫩度 b 条索 c 色泽 d 整碎 11 【多选题】 高山云雾出好茶,高山茶相对于平地茶的优势有( bcd ) a 山茶园温度较平地茶园低 ,茶叶生长快。 b b高山茶园湿度高、雾气大、雾珠多,极利于茶树的生长发育 c 高山茶园植被繁茂、落叶多,茶园土质疏松,土壤富含有机质和各种微量元素 d 高山茶园昼夜温差大,纤维形成慢,芽叶持嫩性较好 12 【多选题】 绿茶加工工艺分为( abd )三个步骤 a 杀青 b 揉捻 c 发酵 d 干燥 13 【多选题】 下列属于绿茶的有( abc ) a 龙井 b 牛抵茶 c 碧螺春 d 君山银针 14 【多选题】 茶叶基本储存的方法有哪些( abcd ) a 干燥剂贮存 b 低温储藏法 c 食品袋储藏法 d 抽气充氮包装贮茂 15 【多选题】 乌龙茶是中国的特有茶类,以下哪些是乌龙茶的主产区( abc ) a 闽北 b 广东 c 台湾 d 广西 16 【判断题】 黑茶贮藏时应该放在阳光充足、不通风的地方。 我的答案:× 17 【判断题】 保管不当,茶叶中的各种活性成分发生氧化、降解、转化,从而引起茶叶变质、陈化。 我的答案:√ 18 【判断题】 红茶的关键加工工艺是杀青。 我的答案:× 19 【判断题】 品评分为四个环节:观汤色、闻茶香、尝香味、观叶底四个方面。 我的答案:√ 20 【判断题】 高山茶的品质特征:外形条索紧结肥壮、芽叶容貌少,叶色欠油润,内质香气稍低。 我的答案:× 第四章习题 1 【单选题】 下列哪个器具不属于泡茶器( c ) a 紫砂壶 b 飘逸杯 c 随手泡 d 同心杯 2 【单选题】 陆羽在制定茶道技术的标准时,对煮茶用水的评价为( c ) a 山水下,江水中,井水上 b 江水下,山水中,井水上 c 井水下,江水中,山水上 d 井水下,山水中,江水上 3 【单选题】 茶器选配时应以"( c )"为最高境界 a 美观 b 华贵 c 和谐 d 文化 4 【单选题】 关于历代泡茶法,下列说法不正确的是( b ) a 唐代以饼茶为主,采用烹煮法 b 宋代以散茶为主,采用点注法 c 明清以散茶为主,采用撮泡法 d 宋代以饼茶为主,采用点注法 5 【单选题】 "水以清、轻、甘、冽为美。轻甘乃水之自然,独为难得。"出现在哪一篇文章中.( a ) a 《大观茶论》 b 《煮泉小品》 c 《煎茶水记》 d 《茶经》 6 【单选题】 清澈透亮,能很好的展示茶叶舒展美姿美态的是( c )的优点 a 陶土茶具 b 紫砂茶具 c 玻璃茶具 d 金属茶具 7 【单选题】 最适宜冲泡千两茶的茶器是( b ) a 玻璃壶 b 陶土壶 c 塑料壶 d 保温杯 8 【单选题】 茶汁浸出速度快的茶一般符合以下哪些特征( b ) a 细嫩、紧实、卷曲 b 细嫩、松散、切碎 c 粗老、紧实、颗粒 d 粗老、松散、直条 9 【单选题】 明清时期被称为茶器"双星"的是( b ) a 瓷器陶器 b 瓷器紫砂 c 陶器紫砂 d 银器瓷器 10 【单选题】 日常生活中的茶道礼仪以"( b )"三原则为基础 a 敬、净、宜 b 净、静、宜 c 敬、静、净 d 静、敬、宜 11 【多选题】 现代泡茶用水在符合《生活饮用水卫生标准》的基础上再从哪些方面考量( abc ) a 软硬度 b 酸碱度 c 温度 d 水源 12 【多选题】 玻璃茶具适宜冲泡哪些茶品( abc ) a 白毫银针 b 君山银针 c 碧螺春 d 天尖茶 13 【多选题】 下列茶器选择不合场合的有( ab ) a 专业品茗会用纸杯泡茶 b 大型会议用玻璃杯单杯冲泡千两茶 c 办公室用飘逸杯泡茶待客 d 餐前品茶用盖碗或同心杯 14 【多选题】 日常生活中不符合茶道礼仪的行为有( abc ) a 在幽静的茶馆中衣着华丽,穿带响高跟鞋,洒浓烈的香水。 b 奉茶时用手直接拿杯口 c 用手抓茶取茶 d 接受别人敬茶时行叩手礼 15 【多选题】 茶事活动中常用的礼节有( abcd ) a 伸掌礼 b 注目礼 c 奉茶礼 d 鞠躬礼 16 【多选题】 关于各类茶器描述正确的是( abc ) a 紫砂壶有着特殊"双重气孔"能吸附茶香,蕴蓄茶味,适宜泡乌龙茶 b 瓷器茶具无吸水性,传热、保温性适中,能较好的体现各类茶的香气和韵味 c 玻璃茶具质地透明、传热快、不透气,多用来冲泡有欣赏美感的茶叶 d 保温杯泡茶,因可长时间保温,有利于茶叶内涵物质的浸出。 17 【判断题】 为了体现对客人的尊敬,泡茶器具以越贵越好。 我的答案:× 18 【判断题】 宋朝点茶汤色以白为美,盏色以黑为贵。 我的答案:√ 19 【判断题】 根据茶的水土相宜性,虎跑泉适宜泡龙井茶 我的答案:√ 20 【判断题】 紫砂壶泡任何茶都能体现茶品特征,是一款应用面最广泛的茶具。 我的答案:× 第五章习题 1 【单选题】 白毫银针冲泡呈现出的品质特点是( a ) a 香气清鲜,汤色浅杏黄,滋味清甜鲜醇,叶底肥嫩柔软匀亮 b 香气高锐,汤色橙黄,滋味浓厚,叶底肥嫩柔软匀亮 c 香气清鲜,汤色红亮,滋味鲜甜,叶底肥嫩欠柔软 d 香气馥郁,汤色浅杏黄,滋味醇和,叶底呈花朵状 2 【单选题】 1.红碎茶茶汁容易浸出,一般只能冲泡( d ) a 4次 b 3次 c 5次 d 1次 3 【单选题】 下列哪款茶,在冲泡过程中会呈现出"三起三落""雀舌含珠"等美景( b ) a 铁观音 b 君山银针 c 大红袍 d 信阳毛尖 4 【单选题】 不宜用于冲泡乌龙茶的冲泡器是( d ) a 瓷茶壶 b 紫砂壶 c 白瓷盖碗 d 广口玻璃杯 5 【单选题】 单杯法冲泡绿茶时,一般茶水比以( b )为宜。 a 1:40 b 1:50 c 1:70 d 1:100 6 【单选题】 1.( b )冲泡的关键技术是保鲜 a 黄茶 b 绿茶 c 黑茶 d 乌龙茶 7 【单选题】 下列关于茶叶冲泡技术描述正确的是( b ) a 泡茶水温的高低不影响水浸出物的浸出速度 b 投茶量的多少影响茶汤味道的浓淡 c 用无盖的器具冲泡乌龙茶,可使茶香四溢。 d 白茶和黄茶的冲泡与乌龙茶类似,多选用紫砂壶来冲泡。 8 【单选题】 泡茶四要素不包括( d ) a 器具选择 b 茶水比例 c 泡茶水温 d 投茶方式 9 【单选题】 1.下列适合上投法冲泡的茶是( b ) a 牛抵茶 b 洞庭碧螺春 c 六安瓜片 d 西湖龙井 10 【多选题】 关于绿茶各种冲泡方法描述正确的是( ac ) a 下投法:水对茶有力冲击,使水浸出率和速度加快 b 中投法有利于欣赏茶叶下沉的美感 c 一般适合下投法的茶,大多也适合中投法 d 上投法适用于外形松散原料细嫩的名优绿茶 11 【多选题】 关于红茶冲泡,不正确的是( abc ) a 红茶清饮时应以体现"浓强"作为关键技术 b 红茶调饮时应以体现"甜醇"作为关键技术 c 单杯冲泡红茶时,每次应将茶水喝完时再续水 d 冲泡原料细嫩的工夫红茶时,不需要用100℃的沸水 12 【多选题】 关于乌龙茶的冲泡,正确的是( ab ) a 冲泡乌龙茶时,多选用紫砂壶作为冲泡器。 b 冲泡乌龙茶要用刚滚沸的水,但不能用反复烧开的水 c 冲泡乌龙茶时应按照1:50的比例 d 好的乌龙茶仅可冲泡三到四次 13 【多选题】 在冲泡调饮红茶时,做法错误的是( bc ) a 一般多用红碎茶来制备红茶汤 b 冲泡时应采用90度的水,并快速出汤,以防止滋味变浓 c 冲泡时茶量不要太多,以1:60的茶水比制备红茶汤 d 冲泡时可依照个人口味加入牛奶、柠檬、方糖等 14 【多选题】 乌龙茶的技术要点有( acd ) a 器具小:"小则香不涣散,味不耽搁" b 水温高:乌龙茶特有的花果香多是高沸点香气物质组成,所以要用高温水 c 冲泡慢:冲泡久一点才能有茶味 d 趁热饮:更利于体会乌龙茶的味道和香气 15 【判断题】 选择茶具的原则:宜茶、美观、洁净、和谐。 我的答案:√ 16 【判断题】 在冲泡大红袍和铁观音时都应该在浸泡约50s后再出汤。 我的答案:× 17 【判断题】 泡茶的过程既包含科学的道理,也有人文的内涵,需要通过练习,才能泡得一手好茶。 我的答案:√ 18 【判断题】 用上投法冲泡的绿茶,茶汤稍浊,滋味较浓。 我的答案:× 19 【判断题】 斟茶时,注水量以七分满为宜。 我的答案:√ 20 【判断题】 在烹饮黑茶时,也可以加入奶和盐等配料制成调饮茶。 我的答案:√ 第六章习题 1 【单选题】 陆羽在其著作《茶经·四之器》中,"( b )"的设计体现了道家的核心思想 a水方 b风炉 c罗 d涤方 2 【单选题】 下列诗作中表达了日常以茶待客场景的是( c ) a 苏轼《次韵曹辅寄壑源试焙新茶》 b 乾隆《虎跑泉》 c 杜耒的《寒夜》 d 欧阳修《双井茶》 3 【单选题】 中国茶道特别注重茶的保健养生功效,这主要是受到( b )思想的影响。 a 儒家"礼乐"思想的影响 b 道家贵生、养生、乐生思想的影响 c 释家"茶禅一味"思想的影响 d 儒家"仁爱"思想的影响 4 【单选题】 1."( b )"是礼的基础 a 德 b 敬 c 俭 d 乐 5 【单选题】 关于儒释道所共同推崇的"和谐"叙述不正确的是( d ) a 佛教提出六合不争的处世态度 b 道家把和谐导向事物本源 c 儒家把和谐导向社会理想 d 佛家把和谐导向个人理想 6 【单选题】 传说中的八仙之一吕洞宾在《大云寺茶诗》中将自己喻成( c ),自甘远离红尘,栖身山野。 a 菊花 b 茶叶 c 茶树 d 竹子 7 【单选题】 茶人"与天地合德",其根本就是在茶事活动中贯彻尊人、贵生、乐生、养生的思想。下面那句话体现了尊人的部分。( c ) a 天生万物,唯人为贵 b 道大、天大、地大、人亦大。 c 人最善者,莫若常欲乐生,汲汲若渴,乃后可也。


怀孕后,孕妈咪体内酶会有一定的改变,对于某些药物的代谢过程有一定的影响。药物不易解毒和排泄,可有蓄积性中毒,在孕早期胎器官形成时,药物对胎儿有一定 的影响,故感冒最好不吃药。但万事都是一分为二,孕妇用药有一定的风险,并不是完全无益。一些疾病本身对胎儿、母亲的影响远远超过药物的影响,这时,就应 权衡利弊,在医生指导下,合理用药。 瑞亚月子中心:孕期用药注意原则: 1、孕妇不要随便使用非处方药,一切用药都应在医生指导下进行; 2、应选择对胚胎、胎儿危害小的药物; 3、应按照最少有效剂量、最短有效疗程使用,避免盲目大剂量、长时间使用,避免联合用药; 4、非病情必需,尽量避免在妊娠早期用药; 5、如可以局部用药有效的,应避免全身用药; 6、用药前应详细阅读《药物说明书》,尽量不用"孕产妇慎用"和"孕产妇禁忌"的药; 7、如母亲的疾病使胎儿染病时,应选用胎儿、羊水的药物浓度与母体的药物浓度相接近的安全的药物,母子同治; 8、应使用多年广泛应用于孕妇的药物,尽量避免使用尚难确定对胚胎、胎儿、新生儿有无不良影响的药物,仅有理论上评价的药物慎用; 9、近临产期或分娩期用药时,要考虑药物通过胎盘而对生产时的胎儿及出生后的新生儿的影响; 10、可以通过dna检测技术来区别、掌握在此期间能够安全使用何种药物。 瑞亚月子中心:妊娠各时期药物对胎儿的影响: 受精后1~2周:药物对胚胎的影响是"全或无",即要么没有影响,要么有影响导致流产,一般不会导致胎儿畸形,因此在当你在不知道是否怀孕的孕前或早孕时期服用药物,一般不会对胎儿有太大影响,不必过分担心,也不必因此做人工流产。 受精后3~8周(即停经5~10 周):称为致畸敏感期,是胚胎各器官分化形成时期,极易受药物等外界因素影响而导致胎儿畸形,杭州月子中心,满悦建议此时期不必用药时果断不用,包括一般保健品、滋补药。如必须用药,一定要在医生指导下谨慎安全用药。如有服药史,可在怀孕16~20 周进行产前诊断(包括b超),进一步了解胎儿生长发育情况及排除胎儿畸形。 孕中晚期:这一时期是胎儿的器官基本分化完成,并继续生长。这段时间药物致畸的可能性大大下降,但是有些药物仍可能影响胎儿的正常发育。 分 娩前:孕妇最后1周用药应非凡注重,因为胎儿成为新生婴儿时,体内的代谢系统不完善,还不能迅速而有效地处理和消除药物,药物可能在婴儿体内蓄积并产生药 物过量的表现。如痢特灵会抑制新生儿的造血功能、造成黄疸、溶血性贫血等;还有的能使新生儿产生低血糖;甚至有的还会导致胎儿死亡。 瑞亚月子中心:孕妇用药应注意以下四点 page 1. 注意保胎防止流产或流产 在 怀孕期间不能应用具有收缩子宫平滑肌的药物,如麦角、脑垂体后叶素、催产素、奎宁等;剧烈的泻药如硫酸镁、番泻叶等,也可以引起子宫和盆腔充血,以致子宫 收缩;利尿药如氯噻酮、速尿、氨苯蝶啶等;有些毒性大、药性猛烈的中药如巴豆、黑丑、白丑、大戟、斑蝥、商陆、麝香、三棱、莪术、水蛭、虻虫等;具有活血 化瘀、行气破滞和辛热滑利作用的药如大黄、枳实、附子、桃仁、红花等,都应慎用,因为上述中西医药品常可引起流产或早产。 page 2. 注意孕妇本身损害 怀 孕后,孕妇体内的酶系统有一定的改变,因此对某些药物的代谢过程有一定的影响,所以有些药物可损害孕妇的健康。如在妊娠晚期应用四环素,可导致严重的肝脏 损害,严重的还可造成死亡,所以孕妇要禁用四环素类药。另一个简单方法是"讲话测试"当锻炼时能够连续讲话,无需停下来喘气,说明心率在正常范围内,锻炼 强度合适,如果气喘、说话困难,那么就要减小活动量,直到感到舒服为止。此时的心率可能在正常范围之下,但那才是正常锻炼强度时的心率。 page 3. 注意胎儿的毒副应 药 物对胎儿除了有致畸作用外,还可造成胎儿毒副反应。如对孕妇连续使用链霉素、卡那霉素可造成胎儿听觉神经损害发生耳聋;应用磺胺类药如复方新诺明、增效联 磺片等,或用新生霉素等,可导致胎儿黄疸;临产前应用吗啡,可使胎儿呼吸中枢麻痹,造成新生儿窒息;患高血压的孕妇服用利血平以后,大约有10%的新生儿 出现昏睡、心动过缓、鼻粘膜充血和呼吸抑制等毒副反应。因此,在怀孕后,应格外注意饮食起居,劳逸结合,争取少生病,少吃药。 page 4. 注意防止胎儿畸形 因 为孕妇用药后,药物可从血浆通过胎盘影响胎儿。由于胎儿器官发育未全,对药物分解、解毒能力很差,排泄缓慢,再加上发育中的胎儿敏感性强,尤其是妊娠头三 个月胎儿最容易受影响。在怀孕期间对以下有致畸作用的药应禁用,如冬眠灵、奋乃静、苯巴比妥、氯氮卓(利眠宁)、甲丙氨酯(眠尔通)等镇静安眠药,都能引 起胎儿畸形;甲氨蝶呤、白消安、苯丁酸氮芥、环磷酰胺等抗癌药,也可导致胎儿畸形;己烯雌酚、睾酮、孕酮、可的松等激素类药,也能致畸。 如己烯雌酚可引起胎儿内脏畸形和脑积水,生殖腺癌,使男胎女性化,使后代永久性不育,口服避孕药也可引起胎儿先天性心脏病;甲苯磺丁脲、氯磺丙脲等降糖药, 可导致胎儿多发性畸形,四环素类抗生素,服用后可通过胎盘进入胎儿体内,不但能造成四环素牙,还能抑制胎儿蛋白质合成,使胎儿手指和肢体短小,还能导致先 天性白内障甚致死胎。另外,应用抗过敏的敏克静,抗癫痫的苯妥英钠和朴痫酮,抗凝血的双香豆素和苄丙酮双香豆素,抗疟疾药氯喹,乙胺嘧啶和奎宁,缩瞳药毛 果芸香碱,拟肾上腺素类药麻黄素和鼻眼净,兴奋药咪嗪和苯丙胺等,都可导致胎儿畸形。 瑞亚月子中心一直是月子中心里的佼佼者。这里有来自三甲医院的一流医师,以及重点学校毕业的专业护理人员,高端的设备配置,典雅舒适的住宅环境,清新自然的疗养空间,给妈咪们的健康带去更多指导和保障。


对数学重要性的几点认识栾爱波 的工作室数学重要性几点认识 数学是重要的学科,它是人们生活中不可缺少的一部分。但是,很多人因所受到的数学教育不同,自身的各方面内因不同,在他的一生中不知道学数学究竟有什么价值,不知道数学对自己的生活和工作有什么重要性,甚至不知道数学是那么的优美、有趣、好玩,是那么的富有作用。那么,学习数学到底有什么作用?学数学的重要性之一不在于是为了解几个数学题,或是解许多越难越好的数学题,或是应付考试,而在于用数学来开发人的智力,培养人的思维能力,挖掘人的内在潜力,提高人的分析问题和解决问题的能力,提高人们在处理日常工作中的条理性。 做一件事只有认识到做这件事的意义和重要性,才能有做好这件事的动力。学生学习数学也是一样。学生对学习数学的重要性缺乏认识,往往知难而退,抱着无所谓的态度,而教师只是一味地把课本上的知识传授给学生,要求学生死记硬背,生搬硬套,脱离学生的实际,大搞题海战术,把数学教学变成了枯燥无味的活动,使学生失去了对学习数学的热情。 作为数学教育者,我们应该让学生明白学习数学的根本目的在于让学生通过数学的学习,形成一种数学思想,在平时的教学中,不能仅仅传授书本上的知识,不能仅仅要求学生会不会解多少数学题,而要从学习数学的重要性和数学教学的价值观上认识数学教学,培养学生知难而进的精神、协作互助的意识、严谨细致的作风、积极探新的能力,从根本上使学生具有一定的数学文化素养,积累一些必要的思想和方法,使学生在今后的工作和生活中要像数学中的推导要求那样,一个正负号、一个小数点都不能含糊敷衍,培养学生认真细致、一丝不苟的作风,要像数学上追求最有用的结论、最低的条件、最简明的证明那样追求精益求精的风格,通过数学的学习,使学生了解数学的概念、方法、理论等的产生和发展的渊源和过程,了解和领会从实际出发建立数学模型,再到解决问题的全过程,提高学生处理现实世界中的各种复杂问题的意识、信心和能力,通过数学学习,使学生增强意志力和应变能力,能通过不断分析、综合、抽象、概括,从表面上一团乱麻的困局中理出头绪,最终解决问题;通过数学的学习,增强学生的探索精神和创造能力,使他们在今后的工作中更加灵活和主动,拓展自己的知识面,显露出自己的聪明才智。正如德国数学家格瑞斯曼所说的那样"数学除了锻炼敏锐的理解力,发现真理外,它还有另一个训练全面考虑和科学系统的头脑的开发功能"。 数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步,在新世纪即将到来之前,科学技术和生产的发展对数学提出了空前的需求,我们必须把握时机增大投入,加强数学研究与数学教育,提高全民族的数学素质,才能更好地迎接未来的挑战。


6、 简述目前我国失业保险中存在的主要问题。 答:(1)失业保险实施范围狭窄、覆盖面小。(2)失业保险基金社会化程度较低。(3)失业保险基金筹集不合理。(4)失业保险给付标准偏低,保障不了基本生活。(5)失业保险基金中用于救济失业职工的支出比例过低。(6)失业保险与其化社会保障政策缺乏协调。(7)在组织上缺乏负责全国失业管理的专门机构。 7、 简述社会保险在保险费的性质上与商业保险的区别。 答:与商业保险相比社会保险:(1)保费与给付不成比例。(2)成本估计不易确定。(3)风险分类较粗略。(4)保险费负担较轻。(5)被保险人不需负担全部保险费。 8、 简述保持适度失业率的原因。 答:为了储备后备大军、调整产业结构的需要;为了提高劳动力素质的需要;为了提高劳动生产率的需要;为了控制需求,稳定物价的需要。 9、简述我国医疗保险中自费医疗的含义。 答:自费医疗是完全由个人承担医疗费用的医疗制度。自费医疗的对象主要是农民、个体工商户和没有正式工作的城镇居民。医疗费用完全由个负担,国家采取较低的收费标准给予间接的扶助。这种医疗制度的保障水平主要取决于个人经济负担能力。 10、简述我国工伤保险中直接经济损失与间接经济相区别的原则的含义。 答:直接经济损失与间接经济损失相区别的原则。直接经济损失是指职工发生工伤事故后,个人所受的经济损失,与职工的直接经济收入,即职工的工资收入相关。直接经济收入直接影响本人及其供养直系亲属的生活,也直接影响劳动力的再生产。因此,必须给以及时的较优待的补偿。间接经济损失是指职工直接收入以外的其他经济收入的损失,包括兼职收入、业作劳动收入等。这部分收入不是人人都有,是不确定的额外收入,因此,这一部分收入不列入人工伤保险的经济补偿范围。 11、简述社会保险费的分担方式。 答:(1)雇主与被保险人共同负担。 (2)政府与被保险人共同负担。 (3)雇主与政府共同负担 (4)雇主、政府与被保险人共同负担。 (5)被保险人全部负担。 (6)政府全部负担。 12、简述养老保险的两种制度种类的内容。 答:保险制度种类有普通国民老年保险金和社会劳动者养老保险金两种。普通国民老年保险金,是对全体公民为对象的养老保险,凡本国正式居式,均可参加投保并在规定的年龄领取保险金。社会劳动者养老保险金,是指以全体社会劳动者为对象的养老保险,凡参加并为社会保险认可的职业劳动者,均可投保,并在达到法定退休年龄时,按规定领取保险金。 13、简述社会保险基金投资应当遵循的原则。 答:(1)社保基金投资必须坚持安全性原则。 (2)社保基金投资必须坚持收益性原则。 14、简述救助社会保障制度的基本特征。 答:(1)政府通过相应的立法作为实施救助的依据。公民申请和享受社会救助是其依法应享有的权利,它不附带屈辱条件,不同于慈善和资本主义初期的济贫。 (2)社会救助费用列入财政收支出,其资金来源于国家税收。 (3)救助的对象是因于灾人祸或失业而陷入贫困的公民、弃婴、孤儿、残疾人和老年人。 (4)救助的标准为低标准,以维持生活为限。 15、简述福利型社会保障制度的基本特征。 答:(1)社会保障政策是福利国家的一项主要政策,依法实施,并没有多层次的社会保障法院监督执行。 (2)保障对象是全体社会成员,强调福利的普遍性、人道主义和人权观念。 (3)福利支出基本上由企业和政府负担,个人不交纳或低标准交纳社会保障费。 (4)保障标准较高,保障项目齐全。 (5)社会保障的目的主要是维持社会成员一定标准的生活质量,加强个人安全感,而不完全是预防和消灭贫困。


【导语】观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,并与教师合作共同建构课程。今天无忧考网为您带来了大班幼儿个案观察记录汇总,希望对您有所启发。 【篇一】 一、问题的发生: 刚到一个新班级,我花了不少时间熟悉班上的孩子、和他们交流。一个星期以后,我发现一个叫傅振扬的小朋友来幼儿园总是紧绷着脸,不肯和我打招呼,也不愿和我交流,也很少与班上的小朋友交谈。经过了解,我知道振扬是这期刚插进来的新生,不知是对这班孩子还不熟悉,还是性格如此或是别的什么?针对这种情况,我对振扬进行了重点观察: 观察1:区域活动,小朋友都在活动区选择自己喜欢的玩具,可振扬却一个人静静的坐在椅子上,也没有主动的与小朋友玩。 观察2:户外活动时,小朋友都在拍球,振扬的手脚协调能力很差,拍了两三下球就滚到一边去了,我走过去试图帮助他,振扬显得很害羞但并没有排斥我,只是不肯用语言与我交流。 观察3:吃午饭时,振扬吃完一碗饭,拿着空碗站在我面前,脸涨的通红,我问他是不是要添饭,他只是点点头但没有开口。 观察4:保育员池老师请小朋友帮忙叠毛巾,大家争着举手,池老师就近叫了振扬帮忙,可他看了看,走开了。 通过观察振扬在幼儿园的表现,我初步断定振扬有一定的自闭心理,可为什么会出现这种现象呢? 二、问题的症结: 通过家访,我们几位老师了解到振扬的父亲也是一名教师,母亲开着一家文具店,工作很忙。小时候,振扬是在农村的外婆家长大的,外婆在生活上对振扬照顾的很周到,但平时却很少与振扬进行语言交流,在家里振扬只是一个人玩玩具,很少有同年龄的玩伴。时间久了,振扬变的很胆小,性格也很孤僻,语言表达有一定的障碍,因此与同龄的孩子产生了一种排斥心理,如今,振扬已经5岁了,振扬的父母把他送到幼儿园,希望他能与小朋友交往,改变胆小自卑的性格。 三、解决问题的尝试 找出振扬形成这种自闭心理的原因,我便想了一些对策,对振扬进行教育: ①缩短和振扬的距离,让振扬开心起来。 我首先给振扬更多的关心,想办法接近他,在自选活动时,看见他独自玩玩具,我便邀请他和小朋友一起玩,逐渐的让他学会和小朋友交往,慢慢的他能主动的参加游戏了,当小朋友开怀大笑时,他也能羞羞答答的笑了。 ②创造条件让振扬开口说笑 针对振扬小时候说话很少,到幼儿园又显得很自卑、胆怯,我便通过讲故事,看电视等活动,让他将看过的节目与老师,小朋友交流,当他能主动的表达自己的见解时,我便发动小朋友鼓励他,让他从中体验到一种快乐的情绪,给他形成一种心理:小朋友很喜欢听 我说: ③增强振扬的自信心,让他感到我行 每天早上来到幼儿园,我会主动向他问好,他也高兴的问我好,我请他当小助手,为小朋友服务,这样一来,振扬说话的机会多了,在为小朋友服务中,也拉近了和小朋友之间的距离,使他从中体会到了自己能为他人服务的成功感。 ④与家长进行沟通,帮助家长共同教育振扬。 父母是孩子的第一位老师,在家访时,我们建议父母多抽出时间来与孩子交流,多问一些孩子在幼儿园的事情,让孩子知道父母很关心自己在幼儿园的生活,来园接他时多陪他在小乐园里玩一玩,增进孩子与父母之间的感情交流,培养孩子的口语表达能力,使振扬能够逐渐爱讲话,爱与成人交流,表达自己的见解。 四、结果: 一个多月以来,在我们老师和家长的共同关怀帮助下,逐渐唤起了振扬的被爱意识,振扬逐渐性格乐观起来,口语表达能力有所增强。早上来园时,总能在班级门口就听到他响亮的一声:"老师早上好!";各种游戏活动时也总能看见他和小朋友开怀的笑;上课,他开始尝试着举手回答了;绘画课,他也试着将自己的作品自豪地递给我欣赏了... 【篇二】 观察记录 孩子们来到了玩水区,开始穿上雨衣、雨鞋,我领着孩子们到材料柜前,先让幼儿介绍了各种材料的摆放位置及注意事项,然后请孩子们开始游戏。孩子们迫不及待地拿着工具,有的在灌水,有的在摆弄玩具,有的在洗材料,玩的不亦乐乎。第一次操作后,我问孩子:"刚才你们在玩水的时候有没有发现什么?"孩子们都静下来了,穆冉说:"我把木头积木放进水里玩。""那你发现了什么?""没有发现。"这时汪梓豫说:"老师,我发现了,泡沫在水的上面,不在水的下面,铁丝到水的下面去了。""你观察得真仔细,老师教你们两个好听的字,在水的上面我们说 浮 ,在水的下面我们说 沉 。""我知道了,泡沫浮在水的上面,铁丝沉在水的下面。""现在你们知道了沉和浮,接下来我们再去玩一玩,看看哪些东西放在水里是沉的,哪些东西放在水里是浮的。""好!"孩子们响亮地回答着,进入了第二次操作。孩子们用老师提供的材料进行了试验,这一次孩子都对沉与浮有了一点概念,玩起来比较有序了。这时我有了新的想法,我拿出便签问:如果把便签放在水里会是什么情况了。汪梓豫说:"老师,我猜便签是浮在水上的,你说是不是?""你说呢,试试就知道了。"于是她拿起一张便签放到了水里,便签稳稳地浮在了水上没有沉下去,"哦,我猜对了!"可是,过了一会儿,便签慢慢沉下去了,这是怎么回事呀?孩子们不约而同地叫了起来。于是我又拿了一张便签放到水里,让幼儿观察它的变化:便签先浮在水面上,慢慢地变湿了,慢慢地沉下去了。原来便签会吸水的,当它吸足了水后,身体变得好重,就沉到水下了。活动结束了,孩子们意犹未尽,"还有哪些东西也和便签一样,先浮在水上,再慢慢地沉下去呢?"汪梓豫又有了新的思考,于是我让他们回到教室里找找还有哪些材料,去发现更多的秘密。 分析评价 1.孩子们在一起探索没有争抢材料 2.第一次的操作活动孩子们纯粹是瞎玩,没有动脑筋,但是汪梓豫小朋友能将自己在操作中的发现说出来,说明他观察得很仔细。 3.第二次的操作活动,孩子们都有了如何玩的方向,小朋友又想到了先猜猜这东西是浮还是沉,再来验证,当发现便签吸了水后沉了下去,汪梓豫又有了新的思考:"还有哪些东西也和便签一样,先浮在水上,再慢慢地沉下去?"说明汪梓豫是一个善于思考的孩子,从她今天在活动中的表现看是很出色的。 支持策略 1.操作前要提出规则。第一次的操作活动前老师没有提出要求,让孩子们自己去玩,使大部分孩子在玩的过程中没有发现什么,因而操作前对孩子提一些简单的要求是很重要的。 2.提供的材料要丰富。两次操作活动,孩子们已初步知道了哪些东西放在水里是沉的,哪些东西放在水里是浮的。其实在第二次操作活动中,幼儿已不满足于老师提供的这些材料了,可以再多提供一些,也可以请小朋友到教室里找找,哪些材料也可以拿来做沉与浮的实验的。 3.尝试简单的记录。可以设计一张简单的记录表,准备一些成功与不成功的小图片,让孩子们用贴图片的形式进行记录。 【篇三】 观察实录 上周孩子们利用稻草制作了草房子,效果很好,这周我们把材料投放在美工区,z对于这个活动非常喜欢,他选择继续制作一个草房子。刚开始的时候,他不太会贴双面胶,所以拿了一个已经贴好的半成品。他把双面胶撕掉,并且撕的时候没有全撕掉,只撕了一面。然后用稻草在牛奶盒上比一比长度,用剪刀进行修剪,贴在牛奶盒上。旁边的x说"你怎么不全部剪好,然后一起贴,这样会很快。"z听了x的话,开始把稻草都修剪好,然后一下子贴上去,果然又快又方便。 分析措施 分析:这个活动对于孩子们的技能要求特别高,需要测量稻草的长度,还要用剪刀修剪,我们班对于剪刀的使用比较熟练了,所以z在使用剪刀时没有遇到什么困难。旁边的x掌握了制作的技巧,并且告诉z怎么做,可见孩子们越来越有主见,并且能够相互指导。 措施: 1.鼓励孩子们像x学习,善于发现制作技巧,并与大家分享。 2.引导孩子们多练习,敢于表达自己对活动的感受和受到的启发。 观察记录 本周的特色活动是请孩子们制作稻草人,制作之前我示范了制作过程,在我示范的时候,z在下面和旁边的小朋友讲话,我看着他,他反应过来,不能说话,然后看着我示范。可是还没过5分钟,z又开始做小动作了,摸摸衣服,摇摇椅子。 我示范结束,孩子们开始自己操作,等大部分孩子都完成操作了,我看到z的稻草撒的一桌子都是,并且稻草人的样子没有剪出来。我看着他,他看着我,然后说"我不会做。"这时我有点生气,我说"你是应该不会做,刚才小朋友都在看我示范的时候,你在干什么?"z不说话,就拿着一堆稻草在那发呆。 分析措施 分析:z是个聪明的孩子,平时在活动中的各项表现都能看出,但是他的耐心不够,上课容易走神,喜欢做做小动作。美术活动中的表现也不如其他小朋友,可见他在手工方面是弱。 措施: 1.与家长沟通,请家长帮助孩子一起改正问题,养成良好的学习习惯。 2.多鼓励孩子参加美术活动,调动孩子的积极性,让z多练习用剪刀。


近日,有细心的游客发现,故宫慈宁宫正门处、干清门两侧的金属栏杆被换成了新制的汉白玉栏杆。由于新换栏杆与故宫原有汉白玉护栏十分相似,引发了一些网友对新制栏杆是否破坏故宫建筑原貌的议论。"真没想到故宫能干这么破坏文物景观的事。"故宫慈宁宫、干清门附近的原有金属栏杆都被换成了汉白玉栏杆。网友质疑,新的栏杆与故宫旧有栏杆风格接近,很容易让游客产生这本来就是故宫建筑原貌的错觉,破坏了宫殿建筑原有风格。文章一经发出,很快引起了众多网友的关注。有人认为,相比金属栏杆,汉白玉材质的护栏与古建筑风格更为接近,也更加美观。但也有人提出,护栏的原意应该是保护文物,而不是取代文物,更不应该对大家欣赏中国古代建筑造成错误认识。一位现场工作人员介绍说,新栏杆大概于两周前换好。至于为什么要将金属栏杆换成汉白玉栏杆,他表示不是很清楚,只是"很多宫殿前面的都换了"。一位慈宁宫雕塑馆的讲解员解释说,原有栏杆大多是铜材质,时间久了难免有腐蚀等损坏情况。而且在古代建筑中,铜一般被制成铜缸、铜鹤等大型器具,很少有做成栏杆的。"古诗中的雕栏玉砌都是说汉白玉栏杆",在他看来,故宫新换的栏杆与周围建筑更协调。慈宁宫正门处的新护栏与清代留存下来的汉白玉栏杆交错设立,从远处看很容易认为是历史建筑的一部分。但离近一些观察时,就会发现刚刚设置的栏杆更新,做工也略显粗糙。不过,相比金属栏杆,汉白玉护栏似乎更容易降低游人去摸一摸铜缸、铜狮子的冲动。宫殿在仍保留金属栏杆的位置上,护栏已经被游人摸得锃光瓦亮,而且过往游人大多会习惯性地将手伸向护栏围住的文物。而汉白玉栏杆一般距离文物更远,很大程度上减少了"伸手党"。据悉,该石材栏杆原料为白色大理石(又称"汉白玉"),产自太行山麓,色白纯洁,质地上乘。故宫博物院多次走访,反复论证,最终选定该处石材产地,并采用传统工艺制成栏杆。石材栏杆与文物不接触,与地面不生根,可随时安装,随时拆除,整体观感庄严肃穆,与故宫整体景观基调统一。石栏杆是我国传统建筑最常见的组成部分,既可作为栏杆围护,以免发生危险,又可以起到将不同的区域分隔开来的作用。所谓"玉砌朱栏",指的就是汉白玉制作成宫殿中的石阶和护栏。如天安门前的华表、金水桥,故宫内的宫殿基座,石阶、护栏,都是用汉白玉制作而成。故宫博物院在此也呼吁社会公众能够共同关爱故宫世界文化遗产,杜绝不文明参观行为。无论设置何种型制的护栏,都可以说是无奈之举。今后,随着观众参观文明程度的提高,在确保文物能够得到更好保护的情况下,故宫博物院将酌情拆除护栏设施(太和门铜狮的护栏已经拆除)。此外,据介绍,被更换的金属栏杆并不是文物,而是上世纪八九十年代出于保护文物,防止不文明行为而增设的。中国文保窘境这一次的故宫设置白玉栏杆引起热议的背后,是中国文物保护进退两难的困境。根据第三次全国文物普查结果显示,我国登记的不可移动文物数量达76万余处。不过普查结果同样显示,近30年来消失了4万多处不可移动的文物。2014年,国家文物局选择的10个县区文物消失速率进行遥感监测后发现,不可移动文物平均消失率达4.7%,呈加快趋势。据统计,国内高校每年培养的文物与博物馆专业高校毕业生约为6000至8000人,而最终进入博物馆及文物考古一线的仅2000余人。这是什么概念?中国现有专业博物馆4500多座,一座博物馆每年招收的专业大学生竟然不到半个。而且,这半个学生,还不一定是专业人才。文物保护人员奇缺不仅在博物馆,有"古城卫士"之称的同济大学教授阮仪三曾表示,中国古建筑年久失修的状况想当普遍,没有专业人才修缮,是古建筑保护的一大瓶颈。发展下去再过上30年,就没人会修了。如果技术全部失传,将来保护古建筑可能只是一句空话。文物修复与保护缘何人才难得?相关专业学生就业选择的方向皆为银行、咨询公司、公关公司,要么是选择出国。与市场巨大的需求相比,文博专业的同学则普遍认为,如果进图书馆、博物馆修一辈子古籍,待遇低是个问题,更主要的是没有个人发展空间。而文物保护机构,对当下高校培养出来的文博专业毕业生,前来报到的大学生写文章可以,但只能"纸上谈兵",在考古、文物修复等方面,毕业生的专业技能远远不够。文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文物功在当代、利在千秋。文物承载的是一份情感,一段记忆,它们具有地域文化特性和不可复制性,一旦毁了,根脉就断了。有人曾如此论述文化遗产的意义:"当历史的尘埃落定,许多喧嚣一时的东西都会烟消云散,惟有优秀的文化会长留世间,给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉。"保护文物,必须怀有敬畏之心,牢固树立"保护文物也是政绩"的理念,摒弃功利性思维,不以经济价值决定保护价值,不以区位远近决定保护力度强弱,强化督查,强化责任,让一代又一代人能够读懂过去,读懂历史,读懂我们为什么出发。


康熙朝经略云南,主要对云南社会秩序的重建,而不是发展,因此对云南交通、刑名、赋役、腐败、公共设置的维护等并非其社会治理的重点,这是由当时的客观情况所决定。康熙朝接手云南之初,社会残破,满目疮庚,百废待兴,康熙朝也只能以稳定社会,恢复经济,重建社会秩序为主,先稳固其在云南的政治统治。总之,清朝是一个崛起于东北边疆的少数民族建立的封建政权,在未有任何前期的治理基础与经验积累的前提下,来治理远在西南边疆的生活着诸多少数民族的云南社会,其困难程度可想而知。但这些并未吓倒驰骋在马背上的满族人,清圣祖与云南督抚君臣齐心合力,对云南社会进行了系列的基础性治理,其中许多举措虽属草创,属应急之需,甚至停留于概念之上,然而却为后朝走向盛世奠定了基础,指明了方向。清世宗在位仅有短暂的13年时间,相比康乾两朝皇帝的在位时间,可以说是微不足道,然而清世宗在位时间虽短,但成就巨大,在康熙朝对云南社会进行社会秩序重建的基础之上,拓力改革,积极推动云南与内地的一体化进程,最终造就了云南在乾隆时期的盛世社会。雍正朝在康乾盛世的发展过程中,可以说起着承上启下的重要作用。如上所述,雍正朝是一个拓力改革的朝代,在康熙朝对云南社会秩序进行了重建性治理之后,改革的时机日趋成熟,而雍正朝顺理成章地担任了改革的角色,这些改革无不与云南有关,其中与云南关系最为密切的当为改土归流,彻底改变了云南的社会结构与政治格局,在很大程度上推动了云南与内地的一体化进程。所以说,拓力改革是雍正朝对云南社会进行治理过程中最显著的一个特点。雍正朝比较关注民生,勤于农政。为保证社会稳定,云南遇有灾情,雍正朝便给予赈恤,并免征灾区当年粮银:青黄不接之时,防止米价暴涨,将仓库之米减价多泉,拨米接济百姓,严厉打击轻斗祟出,重斗余入之弊。由于云南承平日久,生齿日繁,雍正朝鼓励百姓遍垦荒土,以缓解人口增长的压力。雍正朝尤其重视开垦土司辖地,这些土地基本上从未有过开垦,鄂尔泰在任期间,便曾对乌蒙、丽江等土府招民开垦,教当地土人农作之法。为加强农业建设,雍正朝兴修农业水利,浇溉良田,使粮食收成大幅增加。雍正朝还严格清查云南无主影射田土,以增补国库收入。云南自康熙二十年结束战乱以来,大量土地听民开垦,至雍正时期,除土司地域外,云南已是野无弃土,农业发展十分迅速,但国库收入增长缓慢。为准确掌握云南土地数目,清世宗命令各省开始清查田土,经过整泊,云南查出大量的影射田地,增加了国库税收。


有的人说:"高效课堂:就是把学生推到前台,让学生成为学习的主人,老师变成他们学习的伙伴。 教室 变 学室 , 讲堂 变成学生自由发展的 天堂 ;"有的说:"它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。"然而静下心或稍换角度思考,难免有疑问和困惑产生。音乐课堂上教师带给学生的究竟是什么?看似丰富多变的教学活动中蕴涵的教学高效性有多少?究竟该如何打造音乐高效课堂?这些问题不能不引发我诸多思考...下面,我将个人在长期的音乐教学实践探索中,对高效课堂的点滴认识,谈一些自己的见解。 一、 教学目标是高效课堂的源泉。 音乐课堂教学是教与学双方围绕一定的教学目标而进行知识信息的获取、加工、输出的流动过程。科学的制定教学目标是提高这一流动过程的有效度,获得课堂教学高效率的重要因素。实现教学目标的优化,要分析教材编写的意图及学生已有的认知水平。制定适合学生水平的三维目标。以一年级教材《小雨沙沙》为例:歌曲具有活泼的童话色彩,生动地表现了春天里在春雨的滋润下,种子发芽的生机勃勃的景象。非常符合一年级的小同学活泼好动,想象力丰富的年龄特点。所以,在制定目标的过程中,将知识技能目标定为"通过歌唱、律动等形式,生动表现春天种子发芽、大地变绿的景象";过程方法目标定为"以 听、想、动 结合的方式,利用律动、绘画、表达、歌唱等实践体验,表现细雨的沙沙、屋檐的雨滴声等各种下雨时的情景"。情感态度目标定为"能够积极主动地将自己所听、所想、所感用语言或动作等方式表达出来,能细心地观察事物,热爱大自然"。此外,课的开始,我还加入了"春天"的音乐,让学生在欣赏音乐之前,对春天有了初步了解,为后面的音乐活动做铺垫。同时还大量使用自己搜集音像资料,丰富课堂教学内容,使音乐学习过程中的知识技能,过程方法和情感态度与价值观三者协调发展,形成高效的课堂教学。 二、教学设计是高效课堂教学的基石。 教学环节的合理性是实现音乐课堂有效教学的前提。任何一堂成功的音乐课都有它吸引学生的教学环节。如在人音版第八册《小螺号》一课中,我在处理歌曲环节中,让学生表演歌词"吹起了螺号,心里美"。同学们积极的分组讨论,大胆的上台表演,参与兴趣浓厚,课堂气氛也推向了高潮。这一环节不仅完成歌曲处理这一目标,而且给学生留下了深刻的印象。合理的设计教学环节还包括教师能根据课堂的实际情况合理的调整教学环节。由于音乐教师教授的班级比较多,针对不同班级学生接受能力和性格特点,音乐教师应具备灵活调整教学环节的良好素质。如在不同的几个班,同上人音版第八册《小纸船的梦》一课时,我对每个班的教学环节和侧重点做了不同的调整。对乐感较好、表现力较强的班加强了学生对歌曲情感的处理;对于好动、学习兴趣浓的班级增加了画旋律线的游戏环节;对于乐感稍弱、接受较慢的班级则采取了"三拍子组词"、"红星评比"等游戏激励环节提高学生学习积极性和参与音乐活动的主动性。总之,任何教学环节的设计都必须从学生出发,从教学目标入手,这样才能为实现音乐课堂的有效教学提供良好的前提条件。 三、教学情境是高效课堂的策略。 人的情感总是在一定的情境中产生的,要培养学生伴随老师快乐的投入到课堂的学习中,须创造良好的情感氛围,让学生置身其中,使学生动情。创设教学情境,目的是培养学生良好的学习心境,唤起学生的注意。当学生进入一种特殊环境,面对特定的学习对象,新鲜感便会油然而生。注意力全部集中于眼前的景致。例如:我在教《外婆的澎湖湾》这首歌时,在幻灯片映出的"青山、白云、河水、梯田、果树、松柏、麦浪"背景下,然后播放歌曲的演唱录音,这样把学生置身于一个有声有色有情有景的艺术氛围里,使学生的情绪受到感染,进一步激发了学生热爱歌中的家乡和我们自己的家乡的思想感情。在这样的情境下,在这样的心情里,我及时引导学生用现有的心情来唱歌,学生很快的领悟我所说的,然后很自觉的,很投入地唱歌曲。学生就在这种愉悦的氛围中,轻松地领悟歌曲的情感处理。有时教师在教学中不需要太多的言语和时间去引导学生学习音乐,理解音乐,感受音乐,我们只要结合课程和学生的特点去创设有效的教学情境,那就会达到事半功倍的效果。这样教师和学生在课堂中和谐共处,学生也会因为教师创设的情境而感兴趣,从而愿意去唱歌,使之愉快地、高效的完成教学任务。 四、教学语言是高效课堂的灵魂。 教学活动的灵魂就在于教学的语言技巧,教学语言技巧掌握得好,可以使课堂气氛生动活跃,从而提高课堂教学的有效度。古希腊哲学家柏拉图说过:"音乐能用最强烈的力量深入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化;如果没有这种适合的教育,心灵也就因此丑化。"音乐课堂因其艺术性和与生活的密切关系,需要用更精妙的语言来激发学生对音乐的兴趣,如此才能做到美的音乐教育。 在很多时候,教师课堂语言运用的最多的是"再来一遍好不好"、"老师觉得唱得还不太好"、"老师听到有几句很不好"、"你们想不想再唱一遍"...在这种语言的引导下,学生难免变得有些失去信心,同时也对一遍遍重复欣赏音乐产生了审美疲劳,最终导致的效果就是:一堂课下来,不仅歌曲没学会,学生的学习积极性也受到了打击。 因此,我们在运用教学语言的时候应该注意抓住学生特点,灵活运用丰富激趣的语言,还有学会对待不同年龄阶段的学生运用不同的教学语言。例如,在执教《好朋友来了》一课时,我抓住二年级学生胆怯却又渴望表现的性格特点,用"老师请位好朋友""哪些好朋友敢来为歌曲做表演"等各种引导和激励的语言,让学生积极参与,并全身心投入到活动中,最终获得很好的教学效果。 五、教学评价是高效课堂的关键。 "教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"教师行之有效的教学评价,能使学生始终保持兴奋的情绪积极学习。例如在学习《小雨沙沙》中,给学生讲到种子钻到泥土中了,孩子们居然都钻在桌子底下不出来,我说了好多遍都出来,但是大家都无动于衷,正当我想发脾气的时候想到一个妙招,我说到:"种子发芽了,小芽芽露头了,看谁长的最快、最直老师就奖励一个道具,(教学道具:自制雨点,种子头饰),这时孩子们一个个都钻出来了,并且不再说话。"由此可见,我们一个认可的眼神,一个甜蜜的微笑,一句鼓励的语言等,都能在音乐高效课堂教学中起着关键的作用。那么,怎样将这些点点滴滴变成永久?怎样将每次评价与阶段评价牢记?我的方法是采用"艺术成长袋"的形式将评价系统的收集。每当开学初,我都要求学生各自准备一只容量适中的袋子,每个班还可以根据学生自己的喜好统一材质。在音乐教室开辟"快乐音乐"成长区,将袋子统一收放,在每次的欣赏卡,自我评价卡,小组讨论卡用完后收至袋中。等到学期期末的时候,再将袋子领回,取出一学期的所有各类卡片,安排一堂课,以各种形式让学生展示"我"的收获。"艺术成长袋"是将自评,互评,他评等各种评价方式进行量化测评。这样不仅可以使学生反馈,调整,改善一个学期的学习状况,对于今后的学习能力,学习自觉性的提高都有一定的帮助。 高效是课堂教育的发展趋势之一。在课堂的教学工程中,我们要尊重每一名学生的兴趣和爱好,以及他们的性格,能吸引学生的课堂才是好课堂,能让孩子们对所授知识感兴趣的老师才是好老师。现代的课堂知识是多元化的,传授孩子们更多的知识是最终目的,为此我们就要探索合适自己也适应孩子们的一套教育方法。这套方法不仅应该具有传统教育的优点,更需要"高效实用"。只要我们投入其中,从自身做起,从每节课做起,从每一个环节做起,从点点滴滴做起,在教学实践中认真学习、积极探索、深入研究,课堂教学的高效性就会指日可待。相信,通过我们各位老师的共同努力,一定会使我们的音乐教学迈上一个新的台阶。


单位:曹妃甸区第六农场中心小学 培养人才,发展科技,服务社会,是目前较为公认的大学的三项职能。大学是一个集合概念,具体到不同高校,它们的职能内涵及职能关系是有差异的。高层次大学代表着一个国家高等教育的最高水平,其职能齐全先进,关系复杂,最为典型。因而,通过对高层次大学职能内涵及职能关系的分析,可以透视和把握现代大学职能的时代内涵及发展脉搏。 高层次大学是一种以职能分工、实力比较为基础的划分,与一般大学相比,其职能的当代特点在于它们承担着培养高素质人才、发展高科技、提供高水平服务的重任。 1.培养高素质人才的职能。 大学培养人才职能无法替代,但其职能内涵却是常变常新,集中体现在培养什么样的人才和怎样培养上现时代是一个经济全球化、社会知识化、文化多元化、信息网络化的时代,它与农业时代和工业时代的最大区别在于"捷变性"和"复杂性"。科学技术更新的周期越来越短,科技成果转化为现实生产力的速度越来越快,产业结构和职业结构的调整越来越频繁。同时,科学技术呈现出分化与综合并行的整体化发展态势,科技、经济、政治、文化的相互制约、相互作用不断增强,社会系统的复杂性越来越高。面对捷变性和复杂性的时代特征,无论是株守一隅的专才还是博而不精的通才,都难有大的作为,唯有全才方能左右逢源、应付自如。这里所谓的全才,不是无所不知、无所不能"巨人",而是全面发展的高素质人才。国际21世纪教育委员会在《教育-财富蕴藏其中》的报告中对21世纪人才提出了四个要求-"学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存",认为这四种基本学习是人生的支柱,教育应当围绕它们加以组织。"四学会"的高素质人才已经超越了口径宽窄和知识多少的范畴,超越了专才与通才的对峙,凭借"四会"在一定时期内可以由专变通、由通变专,甚至改行转业。 高层次大学既是培养高学历人才的场所,更是培养高素质人才的基地,因此许多著名学府常常被誉为科学家、工程师、政治家、企业家的摇篮。近年,哈佛大学明确提出要培养国家的领袖人物。麻省理工学院正在从培养具有科学背景的工程师转向培养具有全球经济背景的工程师,使之成为企业经理和跨国公司的总经理。清华大学的决策者认为,清华的资源不仅可以培养出一流的工程师,还可以培养一大批声播四海的学术大师。今日的高素质人才经过实践的磨硕,将成为明日各行各业的创造性人才。 2.发展高科技的职能发展科技职能主要体现在大学的科学研究中。 50年代以后陆续出现的各国高科技园区,将高层次大学发展高科技的职能发挥得淋漓尽致,以美国斯但福大学为主导发展起来的"硅谷"科学工业园区,以麻省理工学院、哈佛大学为核心的波士顿科研中心,以及英国剑桥科学园、我国北京中关村高新技术开发区等,都是以著名大学力中心,以高新技术产业群为基础形成的产学研结合的科技发展基地,出人才、出成果和出产品并举,从而缩短了高科技由创造加工到传播应用的周期,加速了新经济的发展步伐。高科技园区的发展反过来推动高层次大学科研模式的转变,突破了象牙塔的单一模式,逐步形成了基础研究定向化,应用研究基地化,开发研究社会化、产业化、商品化,上中下游一条龙的整合模式。 3.提供高水平服务的职能培养人才,发展科技,其实都是为社会服务的,只不过是它们的服务方式相对间接而已。 大学利用人才、设备、信息等资源,直接为经济、政治、科技、文化等发展服务,是大学人尽共才、物尽其用、融入社会的进一步体现。高层次大学作为教学中心和科研中心,理应充分利用优质资源为社会提供全方位的高水平服务,进一步成为社会服务中心。大学服务社会职能的实现主要是以教学和研究活动为基础,但其服务内容却日益丰富,不断拓展,随着社会服务内容的复杂化和综合化,社会服务形式也出现了多样化、高级化的趋势。除了教师个人到校外兼任顾问、创办公司等形式外,越来越多的是以学校为单位与企业、地区开展全面合作,更为高级的形式是建立产学研较为固定的联合体,借以更好地实现大学服务社会职能。大学服务社会职能的发展,拉近了学校与社会的距离,沟通了学校与社会的联系,学校在为社会服务的同时也为自身的发展赢得了更为广阔的空间。


早读笔记-2018年02月08日(周四) 【摘要】 1.fda批准了首个监测癫痫发作的智能手表,检测实验准确率达100%。 2.英国公司打造声控化妆镜集成了皮肤健康跟踪系统,能提供个性化护肤策略。 3.《pnas》:衰退的免疫系统才是癌症发病率增加主因,而不是基因突变。 4.mozilla 宣布连接物联网设备的开放框架project things。 5.阿默斯的科学家们设计出利用光学显微镜即可检测食物中细菌含量的芯片。 6.致力于分子检测以及纳米传感器技术的万众一芯完成b轮融资。 1.近日,美国初创公司empatica对外宣布,fda批准了其全球首个在神经病学领域应用的智能手表"embrace",该手表利用ai技术来监控癫痫发作,并发出警报以召唤护理人员帮助。在此之前,embrace已在欧洲获得批准作为癫痫监测和警报的医疗设备。据了解,不同于其他的传统监控设备,empatica可以测量癫痫发作的多重指标,其最大的亮点在于"皮肤电活动"的使用,皮肤电活动是压力研究人员用来量化与交感神经系统活动有关的生理变化的信号,该信号使得患者的癫痫发作能够被尽快监测到。在之前进行的临床试验中,embrace监控的及时性和有效性也得到了证实。在一项多地点的临床研究中,135名癫痫患者在佩戴empatca装置的同时,接受了四级癫痫监测单元视频脑电图的连续监测,该监测在超过272天里记录了6530小时的监测数据,结果显示,embrace的算法能检测到100%的癫痫发作。这项试验中,确认癫痫发作所使用的黄金标准是通过至少有三分之二的独立癫痫专家观察的视频脑电图数据,期间他们不会看到任何embrace 数据。根据美国疾控中心最新的数据显示,1.2%的美国人口患有癫痫,约340万病人,这其中包括47万名儿童患者,大约35% 患者的癫痫发作对药物控制没有反应,而另外三分之一的患者仅对药物有部分反应。其中,全身性强直性阵挛癫痫的发作会导致意识丧失,并可能使人在随后的一段时间内处于混乱状态。传统上,临床试验必须依靠病人发作时在日记中自我报告,然而这种方式准确率很低,并不能有效预防癫痫的发作,然而embrace的高度敏感性使得对癫痫发作的报告更容易、更准确,并会立即向照看者发出警报,以便患者能及时得到帮助。empatica首席科学家rosalind picard博士则表示:"多年来我们一直致力于制造可穿戴的压力和情绪传感器,然后惊喜地发现,我们可以从大脑活动引起的与最危险的癫痫发作有关的变化中获得皮肤的变化信号,现在这项最精确、最方便、最快速的传感器技术从实验室走向市场,是非常有意义的。" ? 2.英国一家科技公司已经打造了一款声控的化妆镜,它能够借助内置的摄像头和人工智能告诉使用者她们的皮肤存在什么问题,比如说皱纹、红斑和开放的毛孔等。这款 "himirror pl s+" 化妆镜正在塞尔福里奇(伦敦最著名百货公司之一)以 210 英镑的价格销售,它会拍摄一张用户面部的照片,并且通过分析获得多项皮肤综合指数,比如说健康度、清洁度、稳定度、纹理以及亮度等。每一项指数都会从 0 到 100 进行评分,100 则代表着完美的皮肤。这款镜子随后会提出一种护肤策略,来帮助用户改变这些问题,它还会进一步的拍摄照片来追踪护肤措施的有效性。这款镜子能够安装到任何坚硬的表面,它能够借助亚马逊的 alexa 声控系统进行操作,这就让使用者不需要按动按键就能够订购任何得到推荐的护肤产品。除了分析你的皱纹之外,这款镜子也会借助增强现实技术,让使用者在真正化妆之前虚拟试验化妆效果。这款产品也有相应的教程来教授你如何为自己的脸型设计和勾勒最适合你的眉毛。它还配置了一款环绕式的化妆灯,能够提供 5 种不同的照明方案。让用户选择在任何灯光下都非常适合的化妆品,而且完全不会让你失望。它的照明能够形成多种方案,比如说办公室、购物中心、餐馆、日落和阳光明媚的户外灯,希望让用户为每一种可能的场景提前做好准备。它也能够配备一种磅秤附件,为用户的身体构成进行类似的分析,比如说体脂率等。一位公司发言人称:" 这款皮肤追踪系统能够让你每一天看到自己皮肤的进步,并且记录你皮肤的状态然后与数月前的皮肤状态进行对比。它能够评估你的皮肤状况,这样你就能够早一步采取措施来改善自己的皮肤,并且达到自己的美丽目标。只需要拍一张照片,数秒钟内就能够获得你的皮肤分析结果。" ? 3.主流观点认为,癌症发病率随着年龄增长而上升,是因为基因突变增加。现在,《pnas》期刊的一篇最新文章提出来不一样的推测:衰退的免疫系统才是引发癌症发病率增加的更重要因素。而且,这一理论还可以解释男性患癌率高于女性的现象。每年,全世界约800万人死于癌症。对于大多数癌症而言,随着年龄增长,患癌风险会大大增加。而且,男性的癌症发病率远高于女性。传统观点认为,癌症发病率之所以会随着年龄增长而升高,是因为细胞中基因突变累积(通常是5-6个)。然而,来自于邓迪大学的thea newman教授课题组和赫瑞?瓦特大学、爱丁堡大学、法国c rie学院的科学家们合作发现,这背后更大的原因并不是基因突变,关键在于衰退的免疫系统!thea newman团队分析了200万例18-70岁癌症患者的数据,以此构建了一个数学方程式,用于评估癌症发病率上升与免疫系统衰退的关系,并将其与100种不同癌症的年龄分布进行比较。结果显示,衰退的免疫系统在癌症的发生、发展中发挥的作用远超过预期。这意味着,预防癌症的关键可能在于免疫系统,而不是基因突变。免疫系统衰老的主要原因是胸腺的退化。胸腺是t细胞分化、发育、成熟的场所,是机体重要的淋巴器官。研究发现,胸腺衰退伴随着年龄的增长而发生,平均每16年缩小近一半,所以t细胞的产量也会相应下降。而且,某些癌症的发病率上升与新t细胞数量下降存在极强的相关性。" 免疫监视假说 (imm nos rveillance hypothesis)认为,癌细胞在体内不断形成,但是正常情况下免疫系统会在新肿瘤形成之前消灭它们。"文章第一作者sam palmer博士表示,"t细胞持续监测癌细胞,试图摧毁它们。一旦免疫系统变弱,癌细胞存活的几率就会增加。而且,随着胸腺的衰退,这一糟糕情况发生的几率会增加。" 因为女性胸腺的衰退速率比男性慢,这在一定程度上造成了癌症发病率的性别差异。"这一点是基因突变假说无法解释的。"研究人员分析道。 4.mozilla 宣布了 project things,连接物联网设备的开放框架。mozilla 称,物联网设备过去几年日益流行,但相关厂商都是各自为政,没有单一的标准允许不同设备之间互相通信。每家厂商通常都是创建出只工作在自家品牌产品的定制私有应用。如果未来的物联网设备将这一状况持续下去,那么价格将会一直维持在高点,市场将会一直呈现碎片化,增长将会放缓。消费者不应该被锁定在特定产品、特定的品牌或平台。mozilla 相信物联网的未来应该更像是开放 web。未来的物联网应该是去中心化的,应该将权力和控制交到使用设备的用户手中。这就是它发起 project things,创建去中心化的开放标准框架和服务,注重安全、隐私和互操作性的原因。 ? 5.长期以来,检测微生物污染一直是科学家们重要的研究课题。随着人们对食品安全和健康饮食意识的提高,该问题已成为全球各国食品安全的头等大事。来自阿默斯科学家们近期设计出了一种利用光学显微镜即可检测食物中细菌含量的芯片。据悉,该检测可通过化学和光学两种方法完成。化学检测方法是通过芯片中的化学分子3-巯基苯硼酸(3-mbpa)与食物表面上的细菌相结合,以此来检测食物中的细菌含量。同时芯片只吸收食物中的细菌,而不吸收糖分,脂肪和蛋白质,排除了检测过程中会有其他成分干扰的因素。该方法也称为银纳米粒子的"表面增强拉曼光谱"(sers),目前这个检测过程正在申请技术专利。而光学检测方法则适用于普通家庭。家庭只需购买一种智能电话显微镜适配器即可通过芯片检测细菌含量。而显微镜适配器售价只需30美元。而在去年,来自食品科学实验室的一名高中生开发出了一款应用软件能帮助人们更快速地检测细菌含量。检测者只需收集水,果汁或捣碎的蔬菜叶样品,并将检测芯片放入样品中,用高ph缓冲液洗去食物中的化合物成分,只留下细菌,然后用智能手机显微镜和应用软件即可视化检测含有芯片样本中的细菌含量。据研发人员介绍,标准培养食品样本细菌的方法称为好氧菌落计数(apc),检测时间需要两天才能得出细菌含量结果,而该方法只需2小时,大大提高了研究人员的检测效率。食品和饮用水的健康问题一直是人们最关注的安全问题之一。这种低成本易于操作的检测方法不仅受益于普通家庭和各类餐馆,也受益于受到自然灾害影响的偏远地区,这些地区中的食物和饮用水长期处于高风险状态,该方法可以有效便捷地帮助援助人员检测食品和饮用水的细菌含量,提高食品安全保障水平。但愿在未来我们每个人都能吃上"健康菜",饮用"健康水"。 6.2月7日消息,万众一芯近日完成b轮融资,优选资本投资。据悉,万众一芯此前已获得过两轮融资:2016年3月,完成数百万元天使轮融资,投资方为知初资本;2017年4月,完成a轮融资,投资方为臻云创投。万众一芯生物科技有限公司成立于2014年3月,是一家拥有自主知识产权的电学基因芯片开发商,专注于研发新一代分子检测中国芯,以电代替光的半导体分子检测技术,以及纳米传感器等。目前,其产品涵盖三大类,分别为h?o芯片、dna芯片和纳米材料。在生活中人们可以随时随地使用手机和电子检测芯片检查食品安全、环境污染、疾病和健康指标,从而达成快速检测食品及环境中的有毒有害物质,实时监控自身健康状况。目前,万众一芯的应用有以下三个方面:环境物联网应用:智能水质量检测,比如实时监控游泳池水ph、硬度tds、氯气cl浓度实现家庭游泳池智能管理。农业互联网+:实时检测土壤ph(反映土壤肥料情况)及湿度,实现花园、农田浇水施肥的智能管理。食品检测领域:液态食品及饮料酸度的ph测试,监测食品变质情况,实验室ph计及氯气检测,大肠杆菌基因的快速识别。  微博: 资料来源:平安好医生健康头条,医谷、投资界、medcity news、药渡、36kr、亿欧、动脉网、赛柏蓝、生物谷,生命时报,生物探索,转化医学网,药明康德,健康报网,中新网,雷锋网,米内网,新华网,澎湃新闻,人民日报,三甲医院网,冯站长之家,健康界,物联网智库等。


2019年是中华人民共和国成立70周年,乌海市教育局围绕立德树人根本的任务,引导未成年人树立社会主义生态文明观和生态文明意识,养成良好环保行为习惯,组织全市各中小学开展生态文明主题教育实践"五个一"活动,用实际行动为保护环境出力。 组织开展一次集体劳动活动。 推动学校将"劳动光荣""环境卫生人人有责"的观念融入教育教学各方面,组织未成年人开展一次校内卫生清洁、校外植树造林、街道社区就近就便清洁志愿活动等集体劳动,将环保意识真正转化为实际行动,教育引导未成年人树立热爱劳动、通过劳动助力生态环境建设的思想,培养吃苦谢劳、艰苦奋斗的精神 上好一堂生态教育课。 学校邀请本地区党校、高校、生态环境等部门和单位相关专家、学者及工作人员深入学校课堂,通过体验教学、游戏教学、情景剧教学等生动活泼的投课形式,为学校师生上好一堂生态教育课,将生态文明观、践行绿色生活方式等融入课堂,引导师生树立节约意识、环保意识和生态意识,增强师生的环保责任感和使命感。 举办一次新时代文明实践中心生态文化宣传活动。 各中小学校积极组织"小小乌兰牧骑"、环保兴趣课外活动小组等团体,就近就便走进当地新时代文明实践中心、社区进行宣讲,通过演出环保主题剧目、制作环保知识海报、发放环境保护宣传单等形式,向城乡居民讲解身边生态环境知识,将低碳绿色环保理念融入居民日常生活中,营造全民参与生态文明建设的社会氛围。 记录一个自然笔记。 引导和鼓励青少年走进自然、热爱自然,向自然学习,培养与自然和谐相处的生态道德素养和可持续发展理念,以手写、手绘的形式,记录在自然中观察到的、事、人,记录从大自然中受到的熏陶与启迪。 组织一次"小手拉大手,环保一起走"活动。 各校组织教师、家长与学生共同开展进校园、进社区、进街道环保志愿服务活动,培养学生、家长、老师的生态文明意识,养成保护环境的习惯,确立低碳生活的目标,实现带动一个家庭,带动全社会的良好效果。 通过生态文明教育全市师生对我国生态文明建设有了新的认识和理解,树立了节约、环保及生态意识,增强了环保责任感和使命感。我市将继续把生态文明建设与劳动教育相结合,将环保意识真正转化为实际行动,为祖国、为北疆靓丽风景线的建设贡献力量。


我们该如何护理瘫痪患者?瘫痪是由于神经技能发生障碍,身体一部分完全或不完全地丧失运动能力,不能正常进行工作。瘫痪是指随意动作的减退或消失,临床上将瘫痪分为功能性瘫痪和器质性瘫痪两类。那么我们该如何护理瘫痪患者?在此,针对护理瘫痪患者,我做出如下总结: 我们该如何护理瘫痪患者? 1、加强皮肤护理以预防褥疮。 2、合理饮食。应多食蔬菜、水果、,多纤维食物,以刺激肠蠕动,防止便秘;多食酸性食物,少食高脂肪类和碱性食物,多饮水,防止膀胱结石的形成。 3、肌力的训练。目的在于提高肌力、提高生活自理能力。常用的方法有主动运动、被动运动、徒手练习、小型器械或固定器械上的练习。要鼓励病人用能动的双手抚摸、抬起不能动的肢体,教会病人用能动的肢体替代不能动的肢体,以鼓励与建立病人的自信心。 4、关节活动度的训练。早期进行适当的被动运动,保持瘫痪肢体各关节、各方向的活动范围,包括关节的屈曲、伸直、内收、外展、内旋、外旋、上举、下放等。动作必须平稳柔和,切忌使用暴力。 5、协调训练。从简单粗糙的动作开始训练,逐步提高动作的复杂性和精确性,加强节奏性,从而提高动作的协调。 6、行走训练。让病人先在床上作从卧位到坐位的练习,再作自床到轮椅训练,由坐位到立位的训练,然后两腿轮流负重或原地踏步,然后练习迈步行走。每一过程均要重复很多次,不能操之过急,应完成一步再推进一步,循序渐进。同时,还可借用拐杖、平行杆、步行车等辅助器械。步行功能恢复较好后方可进行上下楼梯的练习。上楼时健肢在前、下楼时患肢在前。行走训练要耐心,从易到难,要注意安全,防止跌伤。 7、作业疗法。包括穿脱衣服、鞋袜、进食、饮水、起居、整理房间、洗脸、刷牙、刮胡子、修指甲、用厕、洗浴等日常生活能力的训练和适当的模拟职业、手工操作训练等。 8、防止肌腱弯缩、关节粘连等肢体畸形。保持瘫痪肢体的功能位置,如足背应届成直角(可用丁字夹板,新布底鞋、石膏托等);上肢可用三角巾悬吊支托;仰卧时膝关节屈曲15度,平卧位可用护架支撑被褥,防止压迫足背,预防足下垂等等。 我们该如何护理瘫痪患者?根据患者的病情、存在的健康问题给予相应的护理措施,对提高瘫痪病人的生活自理能力、维护患者的自信、提高生存质量是有着现实意义的。总之,人的生命在于运动,对不能动的肢体进行康复的功能锻炼是康复的关键。如果您想了解更多关于护理瘫痪患者等知识,建议您咨询在线医生,与专家在线沟通。 温馨提示:目前治疗瘫痪最有效的方法就是细胞渗透修复疗法,细胞渗透修复疗法治疗瘫痪是经过大量临床实践证明的,该疗法已经使很多原本没有治愈希望的患者走上了康复之路,治疗效果非常理想,是医学界首推的治疗方法,专家提醒患者,能够专业进行细胞治疗的医院不多,大家在选择医院的时候一定要谨慎,千万不可偏听偏信,以免上当受骗,病情加重甚至危及生命,在这里我们建议患者先致电咨询,或者网络咨询,以了解更多的关于医院和疗法的信息,再进行选择性治疗,更为妥当。zz023 专家热线:0371-,400- 相关资料: .comdiseasetanh an 在线咨询 武警河南总队医院将最优质的服务和技术为广大患者带来健康,欢迎大家前来就诊,祝愿大家早日康复!


再生资源回收,说得更通俗些,是将用过的,或者不想再用的,或者是不能再用的一些生产生活资料或是成品进行回收,通过再制造,成为"可用之材"。 在资源供给全球性紧张趋势越来越明显的今天,节约有限资源、保护生存环境的呼声越来越高,再生资源回收已成为全世界研究的课题,越来越受到各国的重视。 以丹麦为例,在服装、家具、建材等行业,甚至是医疗设备行业,工业设计中首先考虑的是所用资源可否再利用和如何使用再生资源。以"热爱地球"为宗旨的丹麦katvig童装,其创始人原为一位著名的电视节目主持人,因为看到了再生资源的潜力,看到了利用再生资源对大自然的保护,毅然转行,将全部精力投入到利用可再生资源生产出柔软的棉布,制作成设计新颖的童装。环保的面料及理念,让katvig童装行销欧洲,在上海、北京等地也有专柜。 近年来,我国天津硒鼓墨盒回收也十分重视再生资源的回收利用,再生资源回收体系建设逐年提速。儿时记忆中走街串巷收废品的吆喝声依然清晰,不同的是,如今,不仅"废品"的含义早已超出废铜烂铁、旧报纸,大量的电子废弃物、工业废弃物等成为"废品"的主流,而且"收废品"的方式也已经发生了巨大的变化,连互联网也已经成为"收废品"的一种方式,对"废品"的处理,更是综合了生物技术、纳米技术、信息技术等高科技,成为一种新兴产业。 在江苏昆山经济开发区,跟电子信息产业一起成长的金骏玮资源综合开发公司,专门从事集中收集天津硒鼓墨盒回收综合利用工业废液业务,通过锌还原、酸化和高温熔化等手段,回收贵金属,对含氰废物进行无害化处理和综合利用,不仅有效防止了二次污染,还创造了较高的经济效益和社会效益。 越来越多变废为宝的故事,凸显了再生资源回收行业巨大的市场空间及保护生态环境的重要作用。有数据显示,今后我国每年至少要有1500万台家电、500万台电脑和上千万部手机进入淘汰期。把这些废旧物资进行回收处理,将是一个不小的市场。 "十二五"规划纲要明确指出,完善再生资源回收体系,推进再生资源规模化利用。这是天津硒鼓墨盒回收 首次将再生资源回收工作列入国民经济和社会发展规划,足见这项工作的重要性及紧迫性。 再生资源回收是发展循环经济的前提和基础。再生资源回收行业不仅涵盖了我们的日常生活,也涵盖了工业经济领域的各个方面。要构建高效的再生资源回收体系,需要多方面的共同努力。 第一是天津硒鼓墨盒回收全社会的高度重视。对废旧物品不能一扔了之,要树立起绿色生活方式和消费模式,鼓励购买使用再生产品,减少使用一次性用品,限制过度包装,鼓励垃圾分类,尤其是要推动企业之间建立直接回收再生资源的边角料的畅通渠道。北京市已将每个月最后一个星期六定为"再生资源回收日",宣传资源节约、再生资源分类回收方法和环保知识,倡导环保理念。


2020年6月8日,在新冠肺炎疫情席卷全球的时间段,一个重要事件默默地发生了。越南批准了《越南-欧盟自由贸易协定》(以下简称"自贸协定")和《越南-欧盟投资保护协定》。 这项历时8年的自贸协定将从2020年8月1日起生效。在东盟国家中,越南是自新加坡后第二个与欧盟签订自贸协定的国家。越南政府门户网站更是称越南是亚太地区第一个与欧盟签署自贸协定的发展中国家。越南本土经济学家纷纷将这一自贸协定比喻为"连接越南与欧盟的高速公路"。 尽管越南目前的制造业实力并不算突出,但此后,越南极有可能进入一个全新的吸引外商直接投资的阶段。 自贸协定内容多样 《越南-欧盟自由贸易协定》包括17章、2个议定书和部分备忘录,涉及关税减让、海关和贸易便利化、技术标准、动植物检验措施、开放投资、服务贸易和电子商务、知识产权、政府采购、竞争政策、国有企业、可持续发展以及争端解决等。 在商品贸易方面, 超过99%的关税税目最终将被取消,剩下的小部分将以配额形式放开。协定一旦生效, 欧盟立即消除对越南85.6%的关税 ,相当于越南对欧盟出口额的70.3%。 7年后消除对越南99.2%的关税 ,相当于越南对欧盟出口额的99.7%, 余下的0.3%,欧盟承诺以配额方式零关税进口 。反之,越南将对欧盟出口商品消除48.5%的关税(占进口总额的64%)。7年后消除91.8%的关税(占进口总额的97.1%),10年后消除98.3%的关税(占进口总额的99.8%)。 在非关税壁垒方面, 越南的汽车和药品等将对接国际标准,欧盟产品则由于已符合标准而无需在越南接受额外的检验和认证程序。越南还将简化和规范海关手续。 在政府采购方面, 双方同意适用wto《政府采购协定》,政府采购协议透明度水平相当高。值得注意的是, 这一条款是越南对外国企业开放其政府采购的首次承诺 。 在可持续发展方面, 协定要求执行国际劳工组织核心标准和联合国公约(比如应对气候变化和保护生物多样性)等。 根据《欧盟与越南投资保护协定》,双方许诺赋予各自企业国家待遇及最惠国待遇,并给与公平、妥当、全面及充分的保护, 允许把投资盈利及资本自由地转汇国外,未经妥当赔偿不征收或国有化投资商的财产,在战争、暴乱的情况下受财产损失的投资商、第三方投资者将获得与越南企业同等的妥当赔偿 。 越南吸引外商投资的3个阶段 越南从革新开放到2020年自贸协定实施,吸引外商投资可以划分为3个阶段。 第一阶段:从1986年越南革新开放开始到2017年结束 这一阶段越南主要通过低廉的生产要素价格,尤其是劳动力成本,吸引发达地区的产业转移。但效果并不明显,主要原因在于相对中国来说,越南的比较劣势非常明显。越南本身的市场体量不够大,基础设施配套相对较差,上下游产业集群配套能力不足,以及越南盾兑美元的汇率波动较大,这些都使得投资者在考虑直接投资该国时,会对后期运行成本产生疑虑。 尽管如此,在这个阶段越南相对中国也具有一定的优势环节。例如,在劳动力价格方面,越南具有比中国更有竞争力的成本,但考虑到中国中西部收入的不均衡,当投资者看到中国西部地区劳动力空间的时候,往往更愿意在一个体系内进行制造业迁移。 在这个长达30多年的阶段里,越南是生产要素的"价格洼地",但不能真正吸引高质量的制造业转移,大量的制造业被中国吸引,越南甚至成为"虹吸口"附近的"真空区域"。 第二阶段:从2018年中美贸易摩擦开始到2020年结束 对于越南来说,真正的机会来得非常突然。进入2018年,随着中美贸易摩擦的逐步演变,越南吸引外商投资进入了高速发展的第二阶段,这个阶段的特点,是充分享受了贸易摩擦"挤出效应"带来的红利。 这次产业转移的主要起因是美国对大量中国进口商品加征关税。作为回应,中国对一些美国产品同步加征关税。短时期内无法消耗的价格空间使大量制造企业纷纷转移生产加工基地,以此谋得新的原产地证书。其火热程度,使越南当地的基础建设已经无法跟上海外直接投资的快速增长,不仅能源、土地价格快速上涨,2019年下半年,越南各个海港物流、公路运输均出现供不应求的局面。 在这个阶段,越南对标的对象不再是中国,而是东南亚及南亚地区的其他国家。 通过对标对象的转变,越南逐步从"价格洼地"的角色变为外商直接投资的选项之一。当一些企业准备从中国向外进行产业转移,或者是"备份"一套生产能力时,越南凭借自身的优越地理位置、相似的政治环境、相仿的生产要素价格,以及可以通过运输补全的配套能力,成为投资者的重要选项之一。 通过资料可以看到,2018年,越南吸收外资的总注册资本金额约为355亿美元,其中排在前3位的国家-日本、韩国、新加坡,投资超过了200亿美元。 不仅日本、韩国、新加坡等国家的企业正在考虑分散对中国的投资,中美贸易摩擦还进一步推动了中资企业调研决策的速度。往常需要两三年周期的可行性研究,往往被压缩在几个月内完成:先通过简单组装完成原产地证书的转换,以此出口美国,从而绕开关税壁垒,并在随后的日子里逐步摸索改进的方法。 这种"先落地、再分析改进"的方式,使得越南迅速提高了对美国的贸易份额,美国也成为越南的第一大贸易伙伴。 这种方式也带来了一系列的问题,首当其冲的是美国的质疑 。美国要求越南政府严查没有在越南完成"实质转型"的产品开具越南原产地证书的问题。按 照这一要求, 开具越南原产地证书,可以通过完成hs编码转码和在越南完成30%的产值两条途径实现,无法达到这些要求的,将不再开具越南原产地证书,仍将按照中国产品加征关税 。 此外,如前面所说,短期内涌入的大量外商直接投资,也暴露了越南基础建设的"短板"。能源、物流方面的需求剧增,包括被推高的消费品价格,使越南本地居民的生活受到了极大的冲击。 越南政府也因此开始提高中资企业的投资门槛 。 第三阶段:2020年《越南-欧盟自由贸易协定》实施之后 现如今,随着《越南-欧盟自由贸易协定》的实施,越南将要进入吸引外商投资的第三个阶段。这个阶段的特点,极有可能是关税红利叠加产业转移的实质性提升阶段。 就现有数据来看,欧盟是越南仅次于美国的第二大出口市场,也是越南贸易顺差的重要来源。2019年,越南向欧盟出口额为415亿美元,自欧盟进口额为149亿美元,贸易顺差超过250亿美元。 越南向欧盟出口的产品主要是服装、鞋类、农产品等,欧盟则向越南出口机电设备和医疗产品较多。自贸协定生效后,以越南占据优势的农产品为例,出口到欧盟的关税将从目前的5%~20%降至零。对于在前两个阶段向越南大量转移的纺织服装业而言,42.5%的税项将被欧盟取消,余下税项将在3~7年内消减。对于计划将生产线搬出中国的跨国企业而言,越南将比第二阶段更具吸引力。 对越南产生一系列积极影响 第一,扩大出口,促进经济增长。 《欧盟与越南自由贸易协定》将推动越南出口强劲增长,其 农产品、水产品、大米、水果、木制品、纺织品、鞋类和汽车等受益最大 ,在欧盟市场的竞争力和份额将得到较大提升。 第二,吸引外资。 越南非常重视吸引外资。《欧盟与越南投资保护协定》对投资及投资商的公平对待和保护将促进越南营造良好的营商与投资环境,进一步提升投资吸引力,从而提升产品质量,推动越南经济结构的转型。 第三,协定使越南更深入地融入全球供应链和生产网络。 越南正在成为连接欧盟与东盟各国的贸易和投资中枢。同时,除新加坡外,欧盟还没有与其他东盟国家完成自贸协定谈判,因此越南正处在一个重要的发展窗口期。 第四,倒逼越南法律体系和行政机制的改革。 对于劳动者权益、环保、知识产权保护、政府规制的透明度的严格要求将促使越南改革国内法律和行政体系,以提升营商环境和国际形象。当前, 越南正在修订投资法、企业法和税收政策,国会已主动提出了修改《劳动法》《知识产权法》等重要法规性文件的路线图 。 第五,成为高标准自贸协定的重要参与者。 伴随着该协定和之前的《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》(cptpp)的签署,越南将与世界各大贸易伙伴形成全面、稳定的贸易关系,且贸易已呈现多元化。同时,越南正在成为高标准自贸协定的重要参与者,对今后的标准制定和自贸协定谈判拥有更强的话语权。 与此同时,在这个过程中越南也面临一些挑战。 首先,随着市场逐渐开放, 越南的加工制造、汽车、信息技术、畜牧产品和加工食品等将面临激烈竞争 。欧盟对食品卫生安全标准和产品技术标准的苛刻,也将迫使越南企业生产优质产品,在有限的时间提升在价值链上的位阶。 其次,协定对原产地规则相当严格,为获得更大收益, 越南需要更多使用当地原材料供应,这使得一向依靠外国原材料的越南将会产生更多依赖 。 最后,由于越南行政体系较为耗时、高成本且复杂, 营商环境和公共服务能力的提升面临较大挑战 。 免责声明:本文章仅代表作者个人观点,与石化行业走出去联盟无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经联盟证实,对本文以及其中全部或者部分内容的真实性、完整性、及时性石化行业走出去联盟不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。 俄罗斯突然发力:推进中俄天然气管道项目!背后或有3大原因 imf最新预测!


本文主要为大家介绍对北京体育大学新闻与传播学院新闻与传播硕士专业目录、参考书、复试分数线、真题以及初试经验等几部分的内容,希望对同学们有所帮助。 1、专业介绍 体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础,研究体育教育与运动训练的 规律 ,为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。该学科肩负着为国家培养高层次体育教育、运动训练人才的重任,与我国教育事业和体育事业的发展关系密切,对于促进我国大、中、小学体育教育教学改革,提高运动训练的科学性,促进全民健身活动的开展,促进国际体育交流等,都具有十分重大的意义。 2、招生数据 2.1 专业目录 北京体育大学2020年硕士研究生招生专业目录 学院名称:新闻与传播学院 专业代码及名称: 0新闻与传播 考试科目: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础 2.2 考试参考书 《新闻写作教程》,人民大学出版社, 徐泓、张征、刘明华主编 《传播学教程》,中国人民大学出版社,郭庆光主编 《新闻学概论》,复旦大学出版社,李良荣主编 《体育营销学》,清华大学出版社,马修d尚克著、董进霞等译 《体育新闻学概论》,北京体育大学出版社,毕雪梅、贾静主编 《网络传播概论》第四版,彭兰 《中国新闻传播史》,方汉奇主编 《中外新闻传播史》,张昆主编 2.3 真题 关于真题部分,一般考完就封挡存放,学校也一般不会随意泄露出来,而网上的大家也不能随意相信,所以如果真的有需要的同学,可以跟班学习,譬如独峰考研这边都会提供内部资料以及相关真题的剖析讲解。 2.4 复试分数线 总分:355 单科(=100):52 单科(100):78 3、经验分享 上岸北体,总觉得该写点什么,所以记录一下自己考研贸大过程中的一些感想与经历,其次会对每一科的复习给予自己的意见,希望能给接下来的学弟学妹们一些参考。 1、确立目标、坚定不移 首先现在还是3月份,同学们对在选择学校这一方面应该还有所犹豫。3-6月份最主要的事情,我认为就是一定要明确自己的目标,这点无数的前辈们也说过了,既然决定考研,就一心一意的准备,一个阶段做好一件事情,不论周围的人拿到多少offer都不要分心。既然你能看到这篇文章,就说明北体已经在你考虑范围内了。在这里我要为你得选择点赞,你要相信北体是一个值得你选择得学校。 2、心得体会: 就我个人来说,我不是很喜欢一些人把考研渲染的特别悲壮的一种氛围。事实上虽然考研承受着心理和生理上的巨大压力,但是心态真的是一件最重要的东西。现在微博上很多博主会进行考研打卡之类的,有些人每天学习12个小时,如果偶尔一天没完成目标就很丧,没有一点娱乐活动。关于这一点我认为,大家学习中最重要的就是要有自己的节奏,如果你是很有自制力,可以不停学的那一种类型,当然是非常棒的。但是如果这种方式不适合你,你就要自己找好适合自己劳逸结合的方式。还有很重要的一点就是找一个靠谱的研友,能在你身边时刻督促你,起不来的时候帮你占座~ 但是不可否认的是,考研注定是个漫长且坎坷的过程,这需要我们的耐心,最好也要有朋友的陪伴,但是最重要的是你自己对自己梦想和目标的坚持绝对不能松懈,在未来的9个月中,可以说每一天都可能有人因为各种原因放弃,失恋、学习太难、作业太多·、觉得没有意义 我只想提醒你们一下,如果考研真的是你们想要实现的梦想,那什么值得成为你放弃梦想的理由呢??看到那些考前一周,两天,考了几科就放弃的人,我真的为他们感到可惜,也暗自庆幸自己的对手在减少,他们的放弃在我眼里就是我的动力,因为他们对自己时间的浪费,就是我成功的希望越来越大的体现。那么你呢?愿意成为别人眼里的垫脚石吗? 3、关于跟班与否 我觉得只要自己经济条件允许,然后也能保证自己在机构的帮助下也能踏踏实实复习到位的话,我建议能报就报,但是我不建议报那种只有视频班的,因为那种跟自己学习没有差别的。所以建议是报有辅导的那种类型,像我同学跟的考研公众号考研考研翘楚上的独峰,就不仅是志愿院校专业的学长学姐教,还有专职的学管老师给免费公共课答疑,在全程起到一个引导的作用。很多同学靠自己来学习学的非常的浅,根本不会答题,更别说更严重的走弯路了。一年的时间也是时间啊,谁都不想再来一年,所以报班就是给自己的成功增加筹码,当然并不是说报了班就万事大吉了,我把鱼饵给了你,你连鱼都不钓,鱼能自己上钩吗?所以说,如果自己努力再报班的话,事半功倍。如果不努力,报不报都一样。 4、各科情况: (1)英语: 英语在目前的阶段就是背单词,推荐《恋练有词》,任何一门课都是一样的,不需要买太多参考书,英语主要就是吃透真题。初期做第一遍真题的时候,做完后可以打印出来,逐字逐句进行手译。我后期在英语上花的时间比较少了,这个有一点遗憾。英语的学习是不能间断的,可能我这段时间特别逃避英语,我可能长达半个月都在看专业课,这样是不行的,会使你慢慢的失去做题手感。抓住重点的阅读就抓住了英一的核心。翻译和长难句推荐唐静和何凯文。 (2)政治: 政治真的不用开始太早,因为看的太早了也真的会忘记!紧跟肖秀荣爷爷的步伐就可以了!最晚七月份开始。初期过完知识点后,就刷选择题培养手感,到后期四套卷八套卷,总之背到滚瓜烂熟,政治就不会成为拖后腿的科目。如果是理科生一定要多下功夫,多背!!! (3)专业课 北体大的专业课考察比较偏向于基础知识的掌握,与之前相比,对于案例综合分析的能力考察有所提高。这次的初试试题就没有名词解释,最后是一道分值很高的分析题。作为体育大学,关于体育新闻传播的内容一定是必考。掌握知识点是很重要的基础,在复习的时候要将新闻学、传播学的理论与体育新闻和体育热点相结合,找到其中的关联和特点,融会贯通。这样有助于背诵,而且做题的时候会分析的比较全面。 首先是暑期阶段。主要任务是看书,听课,整理笔记。我看书的速度比较快,就边看边写,一本书看完之后大致整理一个脉络。让自己找到复习的节奏。关于整理笔记,我更倾向于做一本自己的。我有买学姐的笔记,里面有清晰的重点,但我还是按部就班地在暑期做好笔记,自己的笔记更加符合自己的习惯,有助于我之后背诵和补充。同时整理笔记是增进记忆和思考的过程,我觉得磨刀不误砍柴工,基础阶段不怕慢一点,踏实走好才是关键。 其次是中期阶段。重头戏就是背诵。背书是一件比较漫长且躲不过的大事,需要一直坚持到考前。刚开始背书的时候特别慢,第二天醒来之前背的可能都不记得了,这很正常。背书的时候不要怕进度慢,背的多了速度会提高的。看到其他同学进度快也不要慌张,按照自己的节奏,一定要稳住。每天都回顾前一天背的内容,配合着默写,不断重复。 最后冲刺阶段。总结、练题、模考。这个阶段是自己提升的阶段,之前背书的量变终于要转换成质变了。我之前练题比较少,这段时间就多了一些练习,形成自己的答题框架。必须要说,一定要拿出完整的时间模考。我一共模考了四次。这对于考试的答题速度,节奏至关重要。


据新华社北京10月11日电 "人民币 入篮 只是万里长征中的一步。"中国人民银行金融研究所副所长卜永祥在11日举行的"入篮"后的人民币国际化研讨会上说,人民币"入篮"可以推动中国迈出改革开放的更大步伐。未来国际货币体系能不能形成美元、欧元和人民币三足鼎立的局面,取决于我们能不能保持长期稳定的经济增长。 人民币成为国际储备货币后,中国的货币和汇率政策会形成国际"外溢"效应,中国在制定政策时需要更多考虑对国际市场的影响。卜永祥说,这就要求我们的货币政策和汇率政策制定更加市场化,更加灵活,更加透明,要求政策制定者和市场沟通更加有效。 境外机构配置人民币资产和避险的需要,会对中国金融市场的发展形成新拉动。中国银行国际金融研究所资深研究员钟红分析,前一阶段中国更多依靠跨境贸易结算推动人民币国际化,"入篮"后人民币将更多被外国投资者进行资产配置,迫切要求中国有一个非常有深度和广度的金融市场支持,特别是债券市场的发展。 钟红研究了美元、日元和原西德马克的国际化过程,发现它们的债券市场发展与货币国际化起到了相辅相成、互相促进的作用。而目前中国债券市场规模虽然已经到达了60万亿元人民币,但境外投资者在债券市场投资规模占比不到2%,还处于起步阶段。而发达国家债券市场境外投资者占比一般为20%,新兴市场国家一般是10%。 "未来几年,中国的人民币债券市场、 熊猫债 发债量会有飞速提升。"钟红说,下一步中国债券市场需要进一步完善制度框架,引入更多发行人、投资人,进一步丰富完善产品结构,进一步提高市场流动性。 中国人民大学国际货币研究所副所长涂永红认为,当前国际金融市场动荡,人民币汇率承压。这时更要稳定汇率预期,研究建立全方位跨境资金流动宏观审慎政策框架,全面实施金融机构本外币宏观审慎管理。要严防金融风险,这是人民币国际化继续推进和中国经济稳健发展的基础。 "人民币 入篮 不是一劳永逸,而是中国金融改革开放的新起点。"中国人民银行国际司国际清算银行处处长刘晔说,应该看到我们跟世界成熟市场差距较大,"入篮"意味着国际社会对中国今后在金融经济领域各个方面有很多期许,我们也感觉身上担子比较重。应以人民币入篮为契机,推动中国金融改革开放向更深层次迈进。


原文地址:用精当的评价语言 换取精彩的动感课堂作者:内江铁中课题组 用精当的评价语言 换取精彩的动感课堂 日期:2006-12-13 作者:代红敏等 来源: [编者按] 课堂中的学生学习评价是一种常见的教学手段之一,好的评价语可以开启学生积极的学习心智,产生愉悦的学习情绪,引发向上的学习动力,建立足够的学习自信;学生学习评价是一种必备的教学艺术,好的评价语可以使学生变无视自我为认识自我,变被动接受为主动参与,变消极无为为积极进取,变自发萌动为自觉进步。一句"好"的评价语也许会让学生铭刻在心,时刻磨砺,成就终生,并把你对他的尊重变为他对你的敬重;一句"恶"的评价语也许会让学生心灵受创,行动抵牾,永远嫉恨!你的一句"脱口而出"的随意"轻视"也许会换来他对你长久的蔑视。 学生学习评价是实现"情感态度"目标的重要措施之一,课程标准对于过程性评价予以了极大的关注,对评价观念的转变、目标的建立、方法的选择、教学策略的改变都提出了明确的要求,为我们提供了比较全面的评价体系和行为准则。广大教师在课程标准的学习和实践中,对学生学习评价的意义和作用的认识都有了很大的提高,在具体操作方面也进行了积极的探索,积累了不少宝贵的经验,歇马小学的代 红敏老师就是其中的代表之一。 听过代红敏老师课的老师都有这样的感觉:她的评价语言比较丰富、灵活、得体;所给学生的,有热情的支持,有充分的肯定,有真实的尊重,有温馨的提示,也有委婉的批评;学生学得活泼、自信、愉悦,在她的课堂中,学生想说、敢说、爱说、能说。这其中有她对学生学习评价感悟的灵性,但更多的是她对评价的学习、探究和积累。但在我们下校的听评课和炼课活动中,也发现了许多不尽如人意的地方,主要是以下四个方面: 一是有不少老师在评价语上"吝啬",对学生的"精彩"淡然处之,对学生的进步视而不见,对学生的缺陷听之任之;二是虽然注意了评价,但评价语单调乏味,模棱两可,导向不明,几句老话"放之四海而皆准",无关痛痒;三是不分对象,不分情况,套用滥用,或者只奖不"惩",只褒不"贬",反馈失聪,评价失当;更有甚者是还有讽刺、挖苦、打击甚至体罚的现象出现。 为了改变这种现状,我们把代红敏老师的《用精当的评价语言 换取精彩的动感课堂》一文推荐给大家,希望能对大家有所启发,有所借鉴。同时希望大家积极参与学生学习评价的研究和实践,改变评价方式,不断总结经验,构建自己的评价语体系,形成自己的特色。我们将继续用《教学研究》这个平台将你的宝贵经验介绍给广大教师,使我们的课堂节节都精彩,我们的学生个个都阳光! 课堂评价语是指教师在课堂中对学生的回答、作业、演示、表现所做出的评价性语言。对于独立意识尚未形成的小学生来说更是十分看重教师的评价。课堂中,教师一句可能自以为无意性的"评语",往往会左右此后学生的听课情绪,甚至一生的命运。针对这一点,教师在教学过程中,要将课堂中对各层次学生的随意性"评语"变为可激发学生更积极思维的特意性"评语",从而提高学生的兴趣,强化教学效果。 那么课堂上如何评价,学生会产生积极的表现和愉快的情绪体验呢?我认为,教师应紧紧抓住课堂评价语言这一法宝,让课堂评价语言这个最直接、最有效的评价方式真正发挥其独有的魅力。以往在课堂上经常会听到"不错"、"很好"、"再想想"、"你能比她还好"等等这样的评价语言。 的确,这些语言有一定的激励性,但久而用之,学生就会感到枯燥乏味,无法更好地调动学生学习的积极性。我认为课堂上的评价语言不应拘于一种形式,它应因人而异,因课而异,因时而异,根据发生的情况随机应变,教师要有创造性的对学生进行评价,使被评价的学生都能得到学习成功的满足,都能提高学习的兴趣,都能更积极主动地投入学习,真正让课堂评价语言发挥其独有的魅力,进而换取精彩的动感课堂。 一、课堂评价语言在课堂教学中的功能。 1. 激励的功能。我在教学过程中,对于学生所说出的正确答案、发表的独特见解、良好的行为表现都会给以表扬、鼓励,培养学生的学习愿望和学习热情。我经常说这样的话:"你的声音真好听,如果能再响亮些就更好了。""多独特的见解!你的发言最精彩!""今天大家讨论很热烈,说得很有质量,我为你们感到高兴。"... 由于知识水平的限制和个体的差异,学生的发言不会都准确,有时答案离标准甚远,学生的表现不理想,我同样以鼓励为主,用发展的目光看待学生,培养学生的自信心。如:"你的回答较完整,只要在...地方改一改那不是更好吗?" "你的脑筋动得可真快,要是在...说得更清楚具体些,那该有多好呀!" "今天你的表现可真棒,已经举手发言了好几次,而且一次比一次进步,不过回答问前要听清楚问题,行吗?"...


中国经济网编者按:7月1日,香港特别行政区将迎来成立和回归祖国20周年。这20年,世界见证香港实行"一国两制"实践的成功;这20年,香港保持繁荣稳定,经济民生等方面实现平稳发展;这20年,香港和祖国血脉相连,一起走向世界,一起紧扣相连,一起缔造丰硕发展成果。如今,香港已成为世界上最自由的经济体,也是重要的商业、旅游、航空、海运和物流枢纽之一。"一国两制"所赋予的强大优势,还让香港成为联通内地与世界各地的"超级联系人"。回顾过去20年,香港的发展令人自豪,对于香港未来经济和社会发展,亦充满期待。从即日起,中国经济网将推出"香江20年"系列报道,回顾香港和祖国同心携手逐步走到世界经济舞台中心的20年- 今年是香港特别行政区成立和回归祖国的20周年。这20年,经济发展是否一帆风顺?又有哪些"亮眼"成绩?透过数据,可以看出,经历20年的风雨,这座"亚洲国际都会"展现出澎湃活力和十足韧力。 实力凸显 成绩"不简单" 回归以来,香港经济稳健发展,一连串数字可圈可点: gdp-2016年生产总值达2.5万亿元(3,200亿美元),较1997年累计名义增长81%;人均本地生产总值为33.9万元,同期增幅为六成。 财政储备-财政储备在2017年3月31日预计近10,000亿元,较1997年3月底的3,707亿元增长超过一倍。 外汇储备-截至2017年2月底,香港金融管理局管理的官方外汇储备资产,由1997年12月底的928亿美元增至3,905亿美元。 贸易-2016年香港是全球第七大商品贸易经济体系。同年,香港的货物贸易总额为75,966亿元(9,787亿美元),进口为40,084亿元(5,164亿美元),整体出口为35,882亿元(4,623亿美元)。 资本-香港在金融效率、金融自由及集资金额的国际排名首屈一指。香港有1,900多家上市公司,资本市值总额约26万亿元(33,300亿美元),每日平均总成交金额达600多亿元。 就业-劳工市场一直展现出抵御外围冲击的韧力,并在过去六年大致保持稳定,维持全民就业。2016年总就业人数达380万人的纪录高位,较1997年增加约65万。 香港经济不俗的表现得到国际机构的高度评价。瑞士洛桑管理学院(imd)近日发布《2017年世界竞争力年报》,香港连续第二年被评为全球最具竞争力的经济体。此外,近20年来,香港在多种国际排名中都取得不错成绩。据统计,到2017年,香港已连续23年被美国传统基金会评为全球最自由经济体。香港对本地企业实行税率低且操作简单的税制,对许多进口产品免税,成就了国际著名的自由港。香港健康的财政状况、自由的贸易和金融、廉洁的政府、高效的监管等,都受到国际评比机构赞誉青睐。 作为香港回归20周年的亲历者,十二届全国政协副主席董建华用"不简单"三个字来评价回归20年来香港的经济表现。董建华说,香港回归之后,遭遇了金融风暴、sars,影响了香港的经济社会发展。后来经济慢慢恢复,又重新发展起来,这一段过程不简单。 背靠祖国 面向世界 拥抱国家,面向世界,这是香港在经济社会发展过程中坚持的原则。香港经济的不俗表现,与享有的"一国"和"两制"双重优势分不开。 内地是香港第二大的外来直接投资来源地和最大的出口市场,而香港是内地最大的实际利用外商直接投资来源地、第二大贸易伙伴和内地企业首要的离岸人民币枢纽及国际融资中心。 香港回归20年以来,与内地的经济融合越趋紧密。2003年,内地与香港签署《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》(cepa),促进两地的经贸合作和发展。2015年,在cepa框架下签署的《服务贸易协议》,基本上实现两地服务贸易自由化。 香港积极参与国际和区域经济合作,签订自由贸易协议、促进和保护投资协议及民航运输协议等,大力开拓新兴市场,巩固香港作为全球最外向型的国际城市之一的地位。 香港特别行政区行政长官梁振英对"一国两制"的双重优势感触非常深。梁振英在接受中国经济网记者采访时说,过去由于有"一国"之利、"两制"之便,香港成为"超级联系人",在贸易、资金等等方面,香港可以联系好国内国外,实现经济更好发展。 抓住机遇 再创辉煌 对于香港经济的成绩,满是欣喜。对于香港经济的未来,还有更多期待。 如今,香港的经济发展再迎新机遇。国家的"十三五"规划、"一带一路"倡议以及粤港澳大湾区,都为香港未来的经济发展注入新动力。 "十三五"规划支持香港提升国际金融、航运、贸易、法律及争议解决中心的地位,加强香港在国家经济发展和对外开放的角色。 香港对"一带一路"倡议的支持,不但为香港开拓商机,也能为国家整体经济发展作出贡献。 此外,粤港澳大湾区为跨境合作,尤其是金融和法律服务提供崭新机遇。 香港特区财政司司长陈茂波表示,面对全球经济日趋激烈的竞争环境,必须努力巩固香港固有的竞争优势,包括自由开放的市场原则、优良的法治传统、高效的公营部门以及稳健的体制,同时积极开拓新市场和支援新产业发展,提升香港的长远竞争力。


点 击 上 方 关 注 文 明 鸟儿的天堂 长岛 撰文、摄影  顾晓军 △ 长岛是候鸟欢聚的所在。每年九月至十一月,许多候鸟在迁徙的途中都要经过长岛,停下来补充营养、恢复体力,再继续起飞向南迁徙。待得春暖花开之时,它们集群北迁,再次经过长岛,返回北方的故地筑巢。 01 长岛,位于山东半岛的东北部海面上,又称庙岛群岛或长山列岛,由32个岛屿南北纵列于山东半岛和辽东半岛之间的渤海海峡中。岛陆面积为56平方公里,海岸线长146公里。长岛上的主要岛屿有南北长山岛、庙岛、大小黑山岛、大小竹山岛、高山岛、砣矶岛等。这些岛屿上都有数量庞大的野生鸟类,有留鸟也有候鸟。而候鸟最集中的则是北隍城岛、大竹山岛、车由岛、高山岛和大黑山岛。 △ 长岛位于山东半岛东北部的海面上,由32个大小不等的岛屿组成。它与蓬莱仙境隔海相望,被称为"海上仙山"。 02 过去,长岛没有多少林木。1949年后,经过几十年的造林绿化,荒山秃岭变作了茂密的森林。目前,森林覆盖率已超过60%。1982年,长岛成立了省级鸟类保护区,后来又提升为国际级自然保护区。森林植被得到了很好的保护,这里便成了鸟类的乐园。南北迁徙中的鸟儿,也在长岛找到了可靠的落脚点。 △ 现如今,长岛已经成为著名的观鸟胜地。希望居住在长岛上的人们以及来自各地的游客都用心珍惜这里的鸟儿,保护好候鸟的"海上驿站"。 03 在长岛,国家一级重点保护鸟类有丹顶鹤、白鹳、白鹤、中华秋沙鸭、金雕、白肩雕和白尾海雕等十种,国家二级重点保护鸟类有黄嘴白鹭、大天鹅、凤头蜂鹰、长耳鸮、短耳鸮和苍鹰等五十余种。特别值得一提的是,这里的珍稀猛禽很多,每年的秋季,数不清的迁徙中的雕、鹰、隼、鸮类猛禽会在长岛出现。 △ 红角鸮的别名为棒槌雀、普通,属于鸱科,是国家二级保护动物。它是一种小型猛禽,全长约20 厘米,一般栖息于山地林间。它的夜视能力较强,以昆虫、鼠类、小鸟为食,常筑巢于树洞中。 04 春、秋两季长岛的鸟类最为密集,数百万只候鸟在岛上经停、栖息、觅食和繁育,演绎着一曲曲野生鸟类的生命乐章。每年的三月至八月,是黑尾鸥繁殖的季节。黑尾鸥在车由岛、高山岛和猴矶岛或劈浪觅食,或翱翔长空,或筑巢育雏。 △ 黑尾鸥正在捕食海鱼。黑尾鸥常栖息于近海岛屿、岩石裸露的海滨以及内陆海域。它以鱼虾、螺蚌为食,也常常尾随船只,取食废弃的食物。 △ 大鵟是一种大型猛禽,常常巡翔在海边,也可以飞抵海拔四千米以上的高原和山区。它以野兔、旱獭、雉鸡等动物性食物为食。 05 为什么年复一年来自世界各地的数百万只候鸟在万里迁徙的途中选择长岛作为落脚点和栖息繁育地呢?因为长岛地处山东半岛和辽东半岛之间,32座大小岛屿在总体上可连缀成一个南北向的长条形岛链。候鸟经过空中漫长的飞行,会发现海面上点缀着这样密集的岛群,肯定会飞下来休息和觅食。年复一年,长岛由于其特殊的地理位置,成为中国东部鸟类迁徙通道上的一个关键节点。每年的秋季,数以万计的候鸟从蒙古国、俄罗斯西伯利亚、日本和中国的大小兴安岭、长白山、内蒙古草原等地迁徙到中国的长江流域、台湾以及东南亚等地越冬,都要途径长岛,停下来补充营养、恢复体力,再起飞继续向南迁徙。待春天来临,它们集群北迁,又要经过长岛,再返回北方的故地筑巢繁殖。 △ 松雀鹰是一种小型猛禽,属于国家二级保护动物。它十分机警,使人很难接近,常常单独在林缘、丘陵、农田上空旋飞,有时停在高树上伺机袭击食物,以小型动物、昆虫为食。 06 长岛长期笼罩着神秘的面纱。它与蓬莱仙境隔海相望,被称为"海上仙山"。它的地理位置、地形地貌、生态环境都是独一无二的。特别是长岛在这一经纬上的出现,是地球在亿万年中的杰作。在地质时代,山东半岛和辽东半岛原本连在一起。后来,渤海地层剧烈断陷,这两个半岛随之中断分离,逐渐形成了一串岛链。此后经多次海平面的升降变化和海侵,长岛岛群就成了现在这样沟通两个半岛的陆桥。没有地壳的陷落断裂,就没有候鸟万里迁徙中的这个"天然调板",候鸟也就不会如此执着地年复一年赶赴长岛的聚会。 △ 长岛常常令人悠然神往。这是长岛本地的留鸟-海鸬鹚。海鸬鹚属鸟纲、鹈形目、鸬鹚科,一般生活在山东沿海的岛屿上。 本文节选自《文明》2012.12月刊 本期微信责编  刘丽萍 制作  金妤 如需转载,请邮箱联系: 版权声明: 以上文章和图片版权归《文明》杂志所有,欢迎转发朋友圈。如需转载,请标明"转载自《文明》杂志"。 如转载者存在不当使用的情况,敬请相关权利人联系微信客服邮箱:。 克里斯汀曾说,她最满足的就是一家人都住在这里,这里虽然少了很多传统意义上的日常必需品,甚至无法满足最基本的生活条件,但它作为一个"家"的定义却是体现在所有人坚实而牢固的亲情纽带中。 16年前的今天,震惊全球的美国911恐怖主义袭击事件发生,永久地改变了世界对于战争的认识,也改变了人们对于文明的认识。但无论战争以什么样的面孔出现,它们都是人类抹之不去又一再上演的梦魇。纪念每一场战争的目的,惟愿战争永不再发生。


中国网地产 尼采说,与恶龙缠斗过久,自身亦成为恶龙;凝视深渊过久,深渊将回以凝视。 法律不健全、产业溢出效应差、过度依赖地产、内容运营淡化、投资收益率等是房企探讨ppp模式的风险所在。 那么,在这场难解的博弈中,如何避免深渊回视自己是企业无法回避的难题。放弃对地产开发模式依赖、回到运营本质,则又需面对政府财政金融严管环境下如何解决资金来源的问题。 好在,政府性基金预算支持ppp项目发展已经被中央提上了议程。 政府财政支持ppp项目乏力 在金融杠杆相对受限的情况下, "怎么考虑好、设计好、使用好包括政府性基金预算使用在内的相关政策杠杆,有效激发市场活力,让ppp模式为"控风险"和"促发展"双重目标的实现提供持续助力, 是下一阶段相关规范性文件可重点着力处",北京清控伟仕咨询有限公司总经理刘世坚认为。 2015年4月发布的《政府和社会资本合作项目财政承受能力论证指引》(财金[2015]21号,以下简称"21号文"),至今实施已3年。在实际操作过程中,有不少问题:支出责任识别、财政承受能力的计算方式、财政能力和政府支出责任,以及提出预算的范围等。 问题核心是:在地方政府ppp项目中,一旦政府财政支出过多,会影响财政其他支出,因而,财政支出限定在公共预算的10%以内。对政府而言,关注点便是:"10%红线"的问题、地方政府的ppp项目中已经到10%上限的怎么处理?不同地域而言,是否采取一刀切政策? 在业内看来,在地方政府负债率高,各项刚性支出责任大的情况下,突破10%会有很大风险,一般预算突破10%没有必要。并且,2017年8月,时任财政部副部长史耀斌就强调,严控10%"红线"。这也就意味着, 10%红线万万不能碰。 政府性基金预算有望成为后备资金 政府性基金预算是专项用于特定公共事业发展的收支预算。根据2014年修正的《预算法》,《财政部关于在公共服务领域深入推进政府和社会资本合作工作的通知》(财金〔2016〕90号)、《财政部对十二届全国人大五次会议第2587号建议的答复》(财金函〔2017〕85号)三文件显示,政府性基金预算在ppp项目中的可用性应该是没有疑问的。因此,在政府性基金预算支出范围以内的ppp项目,可以使用政府性基金预算。 政府性基金能作为ppp的预算使用,那么,该如何规范使用呢?财政部ppp中心正尝试破局,5月24日,财政部ppp中心部署了21号文的修订工作,将任务分给相关部门的ppp领域人士,试图将基金预算进行调整,以此支撑ppp项目。 具体而言就是,有些地区的财政承受能力已经接近10%,但是在基金预算中还有空间,大部分地区都没有使用基金预算。 用基金预算做补充,部分用一般公共预算,保证财政承受能力中的预算支出不超过10%。 这样一来,就缩小了基金预算对ppp的支撑作用,因为基金预算是以收定支,这样作为指出预算的基数不太合适。所以基金预算不要和一般公共预算作为基数,这就需要对基金预算的列支科目单独做一些改革,算是对财政承受10%上限的一个优化。但是总体上,ppp在预算支出里还是需要一个上限约束。 据相关媒体报道,财政部ppp中心、中央财经大学、大岳咨询有限责任公司、中投咨询有限公司等参与21号文的修订工作。财政部要求各修订小组在6月底7月初,拟出21号文修订初稿。 ppp项目运作去地产化成大势所趋 针对ppp项目投资的收益率,以及风险安排问题,中国企业资本联盟副理事长柏文喜认为,政府应根据全社会资本收益率、融资成本的变化和项目本身的实施、运营难度和风险去确定, 可以通过项目招标、竞争性谈判等市场博弈方式,去确定最适合的投资收益率、以及风险分配方式,而不是简单地上浮或者下调。 ppp项目在完成项目建设、改善了基础设施和产业环境以后,"对周边的带动效应和资产溢价问题,可通过社会资本和政府的约定来分享这部分收益,获取周边地块的优先开发权、获取项目后续的资产证券化服务收益等,而不是说社会资本如开发商、证券公司完全没有机会,关键是看怎么和政府约定了",柏文喜说。 另外,由于项目存续期很长,还要建立动态的收益与风险调整机制,以保证项目的可持续运营和公共产品的可持续供应。 对房企而言,ppp模式本身不排斥盈利机会,关键是如何让房企在这个领域积极做参与。 实际上,房企以往参与ppp的主要盈利模式是:通过资源补偿的方式获取开发机会,赚取房地产开发利润;通过产业园区、特色小镇、轨道交通等ppp项目,获取其中配套的商业开发内容,以及低价获取可开发土地;通过ppp项目获取周边资源权和开发溢价;真正参与ppp项目的投资和运营,获取投资与运营利润,培育房企新的业务增长点。 就目前房地产调控从严,各地拧紧发条,ppp全面清理情况下,未来真正参与ppp项目的投资和运营,并从运营中获利是大势所趋。 "不能完全依赖地产本身,也不能只依靠政府支付获取收益。在不增加政府公共预算情况下,房企需要通过项目创新,提升自身管理运营能力,培育房企新的业务增长点",财政部ppp专家孙洁如是说。 针对借助地方ppp,快速审批和融资,影响宏观调控效果,依靠地产获取收益的行为,"政府在选择要求合伙人时,要求各方面都尽可能公开,严厉惩戒企业打着ppp的旗号,获取土地收益的行为",孙洁认为。 如此一来,真正具备产业运营能力的企业才有机会参与到ppp项目中!


文章简单梳理了当前"消费金融"的主要场所和机构,并对资产管理产品产品的不同分类进行了介绍。 文章简单梳理了当前"消费金融"的主要场所和机构,并对资产管理产品产品的不同分类进行了介绍。 01 资产管理产品分类 首先解释下大资管,资管即资产管理,大是一个泛指,缘由在于随着监管的不断放开,原有资管业务外延不断的拓展。根据监管部门的不同,现有资产管理业务的参与机构主要分为两类:银保监类、证监类,具体参与机构如表1所示: 表1 消费金融则是传统个人金融服务的补充,是金融结合消费场景的产物。消费金融是面向中低收入个人或家庭提供以生活消费为目的的小额短期借贷融资服务,其中蓝领、白领等群体是消费金融的主要客户群体。作为传统个人金融服务的补充,消费金融更加强调普惠性和便捷性,具有单笔授信额度小、审批速度快、无需抵押担保、服务方式灵活、贷款期限短等特点。 消费金融业务的资产管理机构主要有银行、信托公司、基金公司及其子公司、证券公司及其资产管理子公司等,参与方式主要是资产证券化(abs)。资产证券化是指以基础资产所产生的现金流为偿付支持,通过结构化等方式进行信用增级,在此基础上发行资产支持证券的业务活动。简单来说,就是将未来稳定的现金流,经"打包设计"后卖出获得融资。资产证券化的基础资产需要是权属明确,可以产生独立、可预测的现金流且可特定化的财产权利或财产。 根据交易场所的不同,中国的资产证券化市场可分为场内abs和场外abs。所谓场内一般是指在上海证券交易所(上交所)、深圳证券交易所(深交所)和全国银行间债券市场(银行间市场)交易的abs,场内abs一般有专门的监管机构监管审批,有专门的业务规则和操作指引,发行要求比较严格,发行流程更为规范。 场外是指在中证机构间私募产品报价与服务系统(报价系统)、银行业信贷资产登记流转中心(银登中心)、地方金融资产交易中心(金交所)、互联网金融资产交易平台(互金平台)、保险资产登记交易平台等场所交易的abs,准确地说场外发行的abs产品是类资产证券化产品。 一般来说,场内abs的监管要求更加严苛,基础资产质量较高,更受投资者青睐,因此最终的发行成本也能更低;场外abs的发行门槛较低,发行流程较短,基础资产灵活度较高,但存在产品流动性不足,定价机制不完善,市场接受度较低等缺点。 业界习惯把场内abs称为公募abs,把场外abs称为私募abs,但事实上这两组概念不能完全等同。场内abs市场中,只有在银行间债券市场发行的信贷资产支持证券(信贷abs或clo)和资产支持票据(abn)可以真正采取公开方式发行,在交易所发行的资产支持证券要求投资者不能超过200家,属于非公开发行,实际也是私募。 因此,严格来说只有信贷资产支持证券和资产支持票据是公募abs,其余均为私募abs。图1简单展示了场内、场外、公募abs的关系。 图1 按照基础资产性质的不同,资产证券化产品可以分为信贷资产证券化产品和企业资产证券化产品两大类。顾名思义,信贷资产证券化产品的基础资产为信贷资产,因此其发起机构为金融机构;而企业资产证券化产品为企业资产,其发起机构为非金融机构。除了补充资金来源外,金融机构参与信贷资产证券化还有提高资本充足率、化解资本约束、转移风险、增强流动性的考虑;非金融机构参与企业资产证券化则希望同时达到扩展直接渠道、优化财务报表、创新经营方式等目的。 信贷资产证券化产品是指银行业金融机构作为发起机构,将信贷资产信托给受托机构,由受托机构以该财产所产生的现金支付资产支持证券收益,并以资产支持证券的形式向投资机构发行的受益证券。信贷资产证券化明确规定由特定目的信托受托机构发行,产品的基础资产都是信贷资产,资产质量高,发行成本低。 企业资产证券化产品的资产范围更广,基础资产更加复杂多样,风险评估和资产归集难度也更高。企业资产证券化产品根据发行载体和归属监管机构的不同,又可以分为资产支持专项计划、资产支持票据和保险资产支持计划。下面表2是场内abs和场外abs主要的资产证券化产品分类: 表2 02 资产管理产品发行场所 1. 证券交易所 证券交易所分为上交所和深交所,在交易所发行的abs在证监会监管框架下,一般通过证券公司和基子公司设立专项资产管理计划实现。在交易所发行abs的发起方理论上可以是任何企业,但以非金融企业为主。 交易所发行的企业abs虽然流动性不太好、成本略高,但具有无净资产比例限制、符合一定条件下可出表进而改善财务报表等独特优势,尤其是2014年备案制落地后,发行效率大大提高,发行规模逐年攀升。 2. 全国银行间债券市场 全国银行间债券市场(银行间市场)隶属于原银监会体系,2018年银监会和保监会合并后,则属于银保监会监管范围。在银行间市场发行的产品主要有两大类,一类是信贷资产支持证券(信贷abs),另一类是资产支持票据(abn)。 信贷abs的发起机构为金融机构,基础资产全部是金融机构(主要是银行和金融租赁公司)的信贷资产。资产支持票据即abn的发起机构为非金融机构,属于企业abs产品。在银行间市场发行的两类产品都以信托作为特定目的载体。 3. 银行业信贷资产登记流转中心有限公司 银行业信贷资产登记流转中心有限公司(银登中心)于2014年6月注册成立,注册资本3.5 亿元,业务上接受中国银行保险监督管理委员会监管,是我国银行业重要的金融基础设施。 银登中心的经营范围为:信贷资产及银行业其他金融资产的登记、托管、流转、结算服务,代理本息兑付服务,交易管理和市场监测服务;金融信息服务和有关的咨询、技术服务;银保监会批准的其他业务。 在银登中心发行的abs为私募信贷abs,曾被作为银行存量信贷资产收益权"非标转标"的重要途径。但资管新规出台后,银登中心登记产品界定为标准债权存疑,银行做私募信贷abs的动力大减。 4. 机构间私募产品报价与服务系统 机构间私募产品报价与服务系统是经中国证监会批准并由中国证券业协会按照市场化原则管理的金融机构。报价系统采取参与人制度,为参与人提供私募产品报价、发行、转让及互联互通、登记结算、信息服务。在报价系统发行的是私募企业abs。 5. 证券公司柜台市场 证券公司柜台市场是指证券公司为与特定交易对手方在集中交易场所之外进行交易或为投资者在集中交易场所之外进行交易提供服务的场所或平台。开展柜台市场业务的证券公司可以为在其柜台市场发行、销售与转让的私募产品提供登记、托管与结算服务。主要发行的是私募企业abs。 6. 上海保交所 上海保险交易所于2015年11月获国务院批准同意设立,2016年6月12日正式开业,由中国银行保险监督管理委员会直接管理。上海保险交易所的经营范围为:为保险、再保险、保险资产管理及相关产品的交易提供场所、设施和服务,制定并实施相关业务规则,协助委托人选择保险经纪公司、保险公司、再保险公司等保险机构及办理相关手续等。 03 资产证券化主要参与机构 资产证券化业务操作中涉及的主体包括发起机构、发行人特殊目的载体(spv)、资产管理服务商、受托机构、主承销商、资金监管和保管机构、外部增信机构(如有),以及律师事务所、会计师事务所、信用评级机构、资产评估机构等中介机构。 表3 本文由 @芬太克原创发布于人人都是产品经理。


最近几年,在生活中和网络上,关于吃味精有害的议论很多。有人说,味精是化工合成产品,吃味精有害,会得各种疾病。 最近几年,在生活中和网络上,关于吃味精有害的议论很多。有人说,味精是化工合成产品,吃味精有害,会得各种疾病。 可是看了中央电视台 给味精"平反"的视频, 才恍然大悟! 原来如此! 小编又涨知识了 好了关于味精"有害"的说法 总算真相大白了 大家做饭可以放心地放味精啦 但是味精虽好 可不要太贪"鲜"呦 1 味精的功效与作用 味精对人体没有直接的营养价值,但它能增加食品的鲜味,引起食欲。 中国食品科学技术学会副理事长胡小松教授表示:有关味精的安全问题,也经过了长达二三十年的讨论,食用谷氨酸钠俗称味精,是完全安全可靠的。 q: 如何选购味精? a: 品质好的结晶体味精,呈细长的八面棱柱形晶体,颗粒比较均匀,洁白有光泽,基本透明,无杂质,无其它结晶形态的颗粒。 2 鸡精味精,孰优孰劣 而被认为"升级版"的鸡精是一种复合的调味料。它的主要成分仍然是味精(约含40%),在此基础上,鸡精还加入10%以上的盐、糖、鸡肉或鸡骨粉、香辛料、肌苷酸、鸟苷酸、鸡味香精、淀粉等物质复合而成。 其鲜度比味精高,是味精的换代产品。 由于鸡精的主要成分是味精,因此它与味精的安全性相仿。同样应注意不要长时间高温加热,最好在起锅之前再放鸡精。 还有一点需要注意的就是,鸡精本身含有10%的食盐,如果在炒菜和做汤时用了鸡精,用盐量一定要相应减少。 如果已经加到合适的咸味,再放鸡精,对于需要控制盐分的人来说,可能会不利于健康。 3 成人每日上限1.8克 青少年要控制摄取量 欧盟食品安全局在报告中引用发现,根据谷氨酸钠对动物的长期试验,没有产生有害作用的最大剂量,是每公斤体重3.2克谷氨酸,超过这个剂量就可能给人带来的不良反应,包括头疼血压增高以及胰岛素水平增加等。 根据这项研究的结果,欧盟食品安全局为谷氨酸及其盐类,制定了新的安全摄入量, 即每公斤体重30毫克,相当于60公斤重的成年人每天摄入上限是1.8克。 专家认为,目前儿童和青少年的味精摄入量明显偏高,他们喜欢吃的食物包括,午餐肉、火腿肠、调理牛排等加工肉制品,各种调味品,辣条等重口味零食中都已含有味精。 4 像控盐一样控味精 饮食以清淡为宜 与食盐一样,味精中的主要成分谷氨酸钠中含有钠元素,而过量摄入钠则会导致高血压等心脑血管疾病。因此,要像控制食盐摄入量一样控制味精。 我国居民膳食指南提倡每人每日食盐量应少于6克。但是实际摄入量普遍达到10克左右。如果再加上味精中的钠,就会更多。 吃味精和鸡精是无害的 有害的是加量食用,大家记住咯!


准妈妈营养应丰富充足 孕期食物的质和数量都要增加,以保证孕妇的需要和胎儿生长发育的需要。要避免偏食,要比平时摄入更多的营养平衡食物。热能的摄入量要比妊娠前期增加约8%,妊娠后期要增加约20%。但是,也要避免暴饮暴食,因为营养摄入过多会使孕妇肥胖,胎儿过大,容易造成难产,并且与将来中、老年肥胖有关。众所周知,肥胖被认为是高血压、糖尿病、心脏病等多种多样成人病的病因。 各种营养要比例适宜 膳食平衡指每种营养素的供给,既不能过少,也不能过多,而且要多样化,各种营养素之间要有适宜比例,不能偏食,因为偏食不能保持营养物质的供给平衡,容易造成营养不良。积极预防贫血,要摄入充分的富含铁的食物,如瘦肉、鱼类、蔬菜(菠菜等)、肝脏、大豆制品等。这不仅对母亲的贫血有预防作用,而且也可以防止贫血对胎儿的不利影响。 多吃富含维生素类食物 维生素是调节母亲状态和胎儿生长发育不可缺少的营养素。要经常多食用新鲜蔬菜、水果、海藻类。这些食品还有调节及通便等作用。妊娠时如发生便秘,会压迫子宫,并且由于体内激素的关系会使肠蠕动减慢。在这种情况下,预防对策是多摄入富含纤维的食物,多饮用牛奶和乳酸饮料。 妊娠各期食谱有不同 妊娠头3个月,胎儿生长慢,所需营养与平时差不多,但要克服恶心、呕吐反应,保持心情舒畅,坚持进食;难以进食时,不要强制进食;当有食欲时,要选择喜欢吃的食物;在正常情况下,当妊娠呕吐减轻时,要考虑营养平衡的膳食。 妊娠4-7个月时,孕妇的食欲大增,胎儿生长加快,除了一日三餐外,可于下午加一餐。因为该期间容易发生便秘、水肿现象,蔬菜和水果要多吃,饮食应偏淡。 妊娠的后3个月,胎儿生长特别快,要储存的营养也特别多,要多吃些动物性蛋白质、维生素,对胎儿的生长和产后哺乳将有一定的促进作用;由于胃受到压迫,每餐的进食量适当减少,进餐次数增加四到五次,注意避免发生营养缺乏。 孕期食物有三忌 一忌不洁食物。不洁食物可引起胃肠炎、痢疾,污染的食品不仅有致癌作用,还可诱发胎儿畸形。 二忌食过咸、过甜或油腻食物。过咸的食物可引起或加重水肿,并可能与妊娠中毒症的发生有关。过甜或过于油腻的食物可致肥胖。孕妇食用的菜和汤中一定要少加盐,并且要少吃含盐分较多的加工食品。 三忌食刺激性食物。如浓茶、咖啡、酒及辛辣调味品等,特别是怀孕7个月以后,要尽可能避免摄入上述食品。这些刺激性食物对孕妇不利,可使大便干燥,会出现或加重痔疮。有吸烟、饮酒习惯的人,怀孕后为了胎儿的健康,要绝对禁烟和禁酒。


浅谈大学生诚信缺失问题 大学生历来被视为民族的希望和未来。大学生代表着先进的文化和先进的生产力,是未来社会的建设者,是我们民族伟大复兴的主力军。当代大学生的诚信状况对于社会的诚信状况具有一定的导向作用。大学生良好诚信品德的养成,直接有利于促进整个社会诚信之风的形成。然而很多调查结果表明,大学生的诚信状况令人担忧。因此,高校作为大学生的直接培养和教育者,对诚信教育负有不可推卸的责任,我国社会主义市场经济的发展与市场经济体制完善的过程,也是建立社会信用的过程。在发达国家,人们笃守信用就是生命,没有信用寸步难行。当代大学生是一个越来越庞大、越来越有影响力的群体,他们的诚信程度如何,不仅对他们本身的人际交往和事业发展有直接影响,而且与整个社会的发展息息相关,所以,必须大力加强对大学生的诚信教育。 一、大学生诚信缺失的突出表现: 1、考试作弊。当代大学生中有相当多的人把读大学当成获得好的职业,也就是"谋生"的一种渠道,在学习上缺乏兴趣和刻苦钻研精神,只想坐享其成。有的学生在课程设计和论文撰写时抄袭剽窃;有的学生在考试时不惜作弊,而周围同学对这种行为也熟视无睹,甚至表示可以理解。 2、恶意欠费。高校学生欠费问题是困扰学校建设和进一步发展的难题。贫困生数量的增加是其主要的原因,但也有部分学生是在恶意欠费。一些家庭条件并不困难的学生故意缓交甚至不交学费,而把家长给他的学费用于自己的高档消费,更有甚者还夸大自己的经济困难申请减免学杂费、困难补助、国家助学贷款等。这些失信行为,使高校在资助贫困生的问题上出现了真假难辨的尴尬局面。 3、拖欠贷款。国家为解决贫困大学生在求学上的经济困难,设立了国家助学贷款和生源地贷款制度,但少数大学生贷款后诚信意识较差,违约现象严重。由于大学生缺乏诚信意识造成的不良贷款和增量贷款风险的不确定性,影响了银行的积极性。尽管新政策考虑到了银行的风险,但银行方面仍然不能免除"后顾之忧",严重影响了国家对贫困生资助制度作用的发挥。 4、伪造简历。一些大学生在面临激烈的就业竞争时,为了能在众多求职者中脱颖而出,虚构自己的简历,甚至伪造各类证书,以至于出现了一个用人单位在招聘中所收到的84份学生自荐表中,竟然发现有5人同时为同校的学生会主席,6人同时为某一班级班长的奇闻,严重损害了大学生的社会信誉。 5、面试自我拔高。部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生在接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试 6、网络道德虚拟。网络在给大学生带来丰富信息和知识的同时,也带来不少消极的影响和道德问题。上网聊天结识一些或虚或实的朋友,知道一些或真或假的事情,由于网络交往时人们行为的符号化,传统道德关于诚信的制约机制被弱化,撒谎、盗窃、诈骗等丑恶行为是在鼠标的点击中发生的,因此,若没有明辨是非的能力,盲目信任对方,则有可能产生不良后果,甚至导致网络犯罪。大学生作为网络使用最多的群体之一,能否正确的使用网络,不互相漫骂攻击,不发表一些不负任的言论,从一定意义上讲,取决于大学生个人的诚信品质。 二、大学生诚信缺失的原因分析: 1、社会大环境直接引诱和影响。大学生作为一个社会中的群体,本质上还是由独立的个人组成的,作为社会人、个体人,大学生也会受到社会各种思潮和现象的影响,俗话说"入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。"虽然我们国家目前的大环境还不至于到"鲍鱼之肆"的地步,但社会的不文明、不道德之事也时有发生,久而久之,对大学生产生不良影响是必然的。虚假广告让人眼花缭乱,假冒伪劣产品充斥市场,拖欠赖帐,偷税漏税,走私骗汇,社会失信现象如此泛滥,即使在象牙塔中的大学生,也难免会受其影响。可以这样说,诚信虽然在观念上得到尊重,但是在现实中却没有明显的约束力。 2、家庭和学校在教育中的偏执。中国的家庭和学校教育长期以来所强调的是智育,只要能得高分、进名校,其他的诸如德育、体育等方面都是次要的,甚至是可以被忽略的,殊不知"人才人才,先人后才,先做人而后才能成才"。在家庭教育中,很多父母只擅长对孩子提出要勤奋、要多才多艺等等的要求,却漠视做人这一根本问题,赌博、夫妻吵架斗殴,当着孩子的面做一些弄虚作假的丑事等,给孩子的身心健康和道德养成带来极坏的影响。在学校教育中,只把追求高升学率当作根本的任务,而不是培养全面发展的学生,即使是在德育上,也片面强调受教育者对社会负责,而无视学生应对自己负责,对受教育者只是一味的讲大道理,而忽视学生的生活细节和身边小事的教育,这样的教育环境必然影响学生养成诚信的品格。 3、大学生责任意识淡薄,缺乏反思能力和反思意识。当代大学生的社会生活经历基本上是从学校到学校,缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面、小事与大事之间关系的全面理解和认识时由于他们缺乏理性思辨和分析选择能力,也容易使他们将观察了解的一些社会消极现象当作社会本质,从而误导他们失去诚信观念,甚至做出与公民道德规范相背离的行为。考虑更多的是别人应该为我做些什么,很少考虑我应该为父母、为家庭、为社会做些什么,追求个人名利,而很少考虑社会责任和社会价值。 三、加强大学生诚信教育的途径: 1、加强诚信教育,树立全员育人意识。对大学生的思想品德教育是一个全员育人工程。诚信教育是学生思想品德教育的一个重要方面,应引起高校每一位教师的高度重视。对于教师来说,不仅教书,更重要的是育人。教师在学生心目中往往是知识和道德的双重权威。教育学生做人做事不仅要贯穿在教学的每一个细节和环节之中,更重要的是教师的言传身教。教师要面对学生群体的审视和检验,因此教师是否对自己的工作尽职尽责,是否公平、公正、客观地对待每一位学生,都在潜移默化地影响着大学生的思想品德和诚信意识。教师做到自尊自重,视诚信如生命,学生们才可能受到良好的熏陶,才能真正了解诚信的真谛。 2、建立诚信监督机制和大学生诚信评级制度。针对大学生中存在的旷课、考试作弊、恶意欠费等失信现象,高校可以建立大学生的诚信监督机制,制订学校的诚信记录和信用评级制度,以此作为学校评优、学费减免、办理助学贷款等的依据之一,也是对银行诚信体系的有利补充。通过这些制度可以弘扬诚信,同时提高失信者的失信成本,从而很好地引导大学生树立诚信意识。只有建立完备的人才评价体系,诚信教育问题才能得到根本解决。 3、加大对失信行为的惩罚力度。大多数学生对诚信的重要性和意义是有一定认识的,只是没有意识到失信的严重后果,甚至有些人感到失信反而给他带来了好处。在大学生思想尚未成熟的时候,这些容易使大学生心理转变。因此,在高校加强对失信行为尤其是失信违纪行为的惩罚力度是对诚信体系的有利维护。惩罚不是目的,只是一种手段,在于让大学生认识到失信的后果,从反面教育大学生明白诚信做人的重要性。 4、加大诚信宣传力度。高校要把诚信教育融入宣传教育的各个环节,以引起全体大学生和全社会的重视。可通过组织主题教育活动、召开讲座、诚信正反案例宣传以及以校园活动为载体,组织征文、演讲等,宣传诚信的重要性和典型事迹,失信的严重后果和惨痛教训,在大学生中形成以诚信为荣、以失信为耻的良好舆论氛围,引导大学生强化自身的诚信意识,让诚信深入人心,让诚信成为大学生的立身之本。 5、着力构建诚信社会。加强对全党全民的诚信教育,努力提高全民族的诚信素质,要使国民把讲诚信作为为人处世的基本准则,使诚实守信真正成为大多数人所认同与遵循的行为准则。同时应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。


曾国藩。 《格言联壁》有云"勤俭,治家之本;和顺,齐家之本;谨慎,保家之本;诗书,起家之本;忠孝,传家之本。"这五条,可以说是家族兴旺的成功法则。曾国藩家族之所以两百年不衰,正是由此而来。在曾国藩的"治家八诀"、"八本家训"和家书中,就体现得非常明显。 曾国藩终生注重家庭教育,强调持家教子,修身立志,对子孙严格鞭策,不厌其烦,以身垂范,并且从传统文化中寻找依据,这种独创的家教理论和方法也造就曾氏家风,使得其家族人才辈出,他的子孙后代就有是11人在科技、文化等领域具有很高的成就,在中国历史上是一种罕见的现象,构成了一种特有的家族文化。 家族谱。 曾家后裔恪遵先祖遗言,远离尔虞我诈钩心斗角的政界、军界,但他们在教育、化学、文学、艺术等多个领域都取得了不凡的成就,实现了曾国藩"长盛不衰,代有人才"的遗愿。 曾国藩兄弟后裔部分杰出代表一览表。 曾国藩研究会办公室 曾氏家风习习,其后辈不仅完整继承,并且顺应潮流有新的发展。如曾国藩儿媳妇、曾纪鸿夫人郭筠秉承先人遗训,勤俭治家,手书《曾富厚堂日程》告诫子孙不染纨绔习气,力求自立自强,并要求子孙天天做到,时时遵守: 一、男女皆应知习一样手艺; 二、男女皆应有独自一人出门之才识; 三、男女皆应知俭朴,每月所入必敷每月所出,人人自立一账簿,写算不错; 四、男女皆应侠义成性,不要行为有亏; 五、男女皆应抱至公无私的心肠,外侮自不能入,而自强不求自至矣; 六、我家行之,一乡风化,则强国之根,基于此矣。 此六条,于曾国藩的"看读写作"之外增加了能力训练和行为习惯训练,目的是要子孙即使脱离家庭庇荫,依旧能独立自强。更可贵的是作为女性家长,郭筠不仅摒弃了男强女弱、男外女内的传统观念,赋予了家中女性与男子平等的受教育权;而且还扩展了家教的影响范围,"一乡风化,则强国之根,基于此",把家教的功能上升至强国固根。这是郭筠对曾国藩家教思想体系的重大贡献。 诚如曾国藩儿子、著名外交家曾纪泽所书富厚堂门联"清芬世守,盛德日新",清廉的美德,优良的家风,需要世代传承与守护,并且还应该与时俱进去完善且发扬光大传承下去。纵观曾星冈至曾国藩及郭筠数代,正是这些家规的熏陶浸润,为曾国藩家族的绵延发达奠定了扎实基础,使曾氏后裔人才辈出。 两百多年来,自曾国藩以下八代人中无一"败家子",曾氏家族至今190余年间,绵延至第八代孙,共出有名望的人才240余人,有近两百人接受了高等教育,众多留学欧美或日本等国,其中取得博士、硕士和获得院士、教授、研究员、高级工程师等职称的多达百余人,构成了一个名声远播的华夏望族。


【导语】以下是无忧考网为大家整理的关于个人实习总结结尾,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家! 【范文一:银行大堂经理实习总结结尾】 转眼间,为期一个月的实习即将竣事。首先感谢感动分行给我这个机缘让我进入这个集体,在泰兴支行为期一个月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的主要的过渡,对我来说有很年夜辅佐,为我未来走上工作岗位年夜侠坚实的基本。 实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,主要的是经由过程实习我有了必然的收成。实习让我熟悉和顺应了银行的一些根基流程和营业操作环节,体味了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么样的工作适合自己,以及若何措置复杂而微妙的社会人际关系。经由过程实习,让我又周全的体味了自己一次,对自己的职业生涯生计有了设计、填补和调整。 我的感应感染是:在黉舍里,我进修的是理论常识;在银行里,支行的每一位员工都是我的师傅。我要虚心进修师傅们的工作经验,将所学的常识与实践连系起来,多发现,多剖析,多斗劲,多思虑,多总结,多就教,充实阐扬自己的主不美观能动性和工作积极性。 我的实习岗位是年夜堂司理,头几天站下来确实感受不年夜顺应,不单腰酸背痛的,而且面临客户的咨询疑问三不知,感受自己这个年夜堂司理是十分不够格的,不单对营业很不熟悉,而且对于客户的一些不满情感也显到惊悸失措。经由过程这一个月的磨炼,我感受在这些方面有了很年夜的改善,客户的咨询根基上都能解答,也能恰当的安抚客户,做好自己的工作。 实习的时刻是有限的,虽然只有短短的一个月,可是我感受我的收成仍是很年夜的。在这里我要感谢感动我的师傅们,当我在营业上碰着什么不懂的问题就教他们时,他们城市悉心帮我解答,使我年夜年夜提高了对银行营业的熟悉水平,而且经由过程这一个月的过渡,我深深的融入了支行的企业文化中,融入了这个集体里。而此后的工作中,我将加倍全力,把工作做的更好。 结尾:马上就要走向工作岗位了,这一个月的实习将是我职业生涯生计中很主要的一个过程。最后再次感谢感动支行列位率领对我的正视和关心,以及列位师傅们的悉心指导。 【范文二:信息技术课题实习总结结尾】 为期三周的教学实习结束了,时间虽短,教学内容不多,但是和学生面对面接触,从台下到台上,感受颇多。 首先感谢师兄弟姐妹的陪伴,让我顺利完成了实习,如果没有你们的帮助,我的课堂达不到这样好的效果。每当学生遇到问题,你们总是耐心的指导,不厌其烦地示范,整个课堂都看到你们忙碌的身影,我表示衷心的感谢。 其次感谢老师的指点,在每节课开始之前,老师总是千叮咛万嘱咐:准备好了么?有问题没有?当我还不清楚每节课要交什么内容的时候,老师的一句话常常让我茅塞顿开;在发现我对教学过程把握不好之后,老师亲身示范。 所教的课程是全校公开课"现代教育技术基础"中多媒体课件制作单元,我上课的时间是周二6点半到9点半,地点在网络机房,学生是英语、日语、俄语专业xx级学生。他们有一定的计算机基础能力,对本门课程充满好奇心,并会制作简单的演示型课件,如何在有限的时间-3次上机6个学时-之内让他们多媒体课件制作技巧上一个台阶,是一个值得我们思考的问题。我们课堂没有教他们powerpoing软件基本操作,也没有教他们太多的技巧,而是以任务的形式:如完成一个下拉菜单、制作一个嫦娥绕月动画,把技能操作蕴含于任务中,兼培养学生课件设计能力。下拉菜单看起来是一个技术,其实蕴含于其中的技术成分并不多,学生稍微花一点时间就能学好,关键在于其中对课件各部分之间关系的理解以及对课件设计的创新,学生理念的变化-开发助教型课件向开发助学型课件转变。 第一次课,教学生的内容是下拉菜单的制作,由于课前准备不足,我只是大概讲了一下如何制作下拉菜单,并且只演示了前面几个步骤,剩下的步骤安排学生自己完成。当我到学生中间,看学生操作时,我发现他们基本不知道下一步该如何操作,老师也及时提出来:我应该带着学生把整个过程走一遍。这时我才知道励志网,教的内容不是操作,带学生走一遍过程,是让学生经历设计的过程,在这个过程中增加课件设计能力,教学理论知识与课件制作的结合能力。 三次课后,要求学生提交一份与本专业相关的课件,作为上机作业。从学生提交的作业来看,很多同学课件停留在原来的水平,课件内容以图片文字为主、文字太小、图片太花,整版整版的内容、各知识点之间没有设定先后顺序,总之没有站在学生的角度设计课件,而是以自己的兴趣、爱好为主,完成作业了事。当教师要求将上机练习学到的内容结合进课件时,他们才考虑将下拉菜单作为导航工具,有的同学甚至认为这样还会浪费时间。 结尾:三周的教学实习结束了,收获了知识,提高了能力。但是缺陷也很明显,正如老师所说的:讲课太快,没有注意到学生的接受能力。其实这和自己的准备有关,课前缺乏对学生能力的认识和对整个教学活动所需达到的目标的认识,课中没有注意学生的反应。在以后的教学过程中,还需努力掌握教学过程的驾驭能力,做充分的准备,争取合理、适宜的速度教学,让大部分学生都能跟得上,听得懂。 【范文三:应届毕业生实习总结结尾】 20xx年5月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法-论,以不辜负组织和领导的殷切期望。以下是我一年来的个人实习工作总结: 一、继续学习,不断提升理论素养 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名共-产-党员、一名国家公务员更应该把学习作为保持自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应区委、区政府建设"学习型"宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和三个代表重要思想是我党的根本指导思想,也是指导我们工作进步的取之不劲用之不竭的理论资源。其博大精深的内涵随着时代的进步而不断丰富和完善。只有不断地学习才能认识其精髓,也只有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政能力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化,是对上述指导思想的丰富和发展。只有对政治理论的学习保持持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,保持"执政为民"的性质。 法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基矗 社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。 自参加工作后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。积极参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中积极完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。 二、努力实践,自觉进行角色转化 "理论是灰色的,生活之树常青",只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 虽然自己是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自己在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,但是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。2004年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程。 做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的判断。高尚的人格获得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自己人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的角色来要求自己。 三、扎根群众,在服务基层的活动中践行党员先进性 今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际情况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际情况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作能力的提高和精神境界的升华。 我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。 我们在岛上锻炼的这段时间,正好是保持共-产-党员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,积极参加院里的相关活动。通过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了保持共-产-党员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从保持党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为保持党员先进性、践行党员先进性的舞台。从而提升了这次上岛锻炼的意义。 结尾:一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。所以写了这份毕业实习报告,权当给自己一个交待。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,永葆共产党员的先进性。


虽然很多人不愿意承认,但是美国国防部却自己坦诚了在 5g 领域的窘况:然而,在目前的5g竞争中,无论是国防部还是美国政府都无法决定5g供应链的内容和整合--我们专注于构建毫米波频段的5g生态系统,使我们脱离了s b-6 ghz频段的5g生态系统的全球供应链。如果世界其他地区接受中国产品作为5g的更便宜和更优越的选择,这种不匹配将给国防部带来严重的安全风险。中国在此次的 5g 竞争之中实打实地领先了美国至少 3 年。2008 年, 4g 时代开始起航,4g 的到来,不仅让我们引来了移动互联网时代,智能手机成为人们的必需品,还引发了移动支付革命,互联网企业如雨后春笋,构建了一个庞大的线上世界。那个时候,美国依然在 4g 时代占据着领导地位,2010 年初,at&t和verizon利用在2008年竞标中赢得的700兆赫(mhz)频谱迅速在全美部署lte。在这一部署的基础上,美国成为(继芬兰之后)第一个拥有lte综合网络的国家,lte网络的性能大约是当时3g网络的10倍。这种性能上的进步推动了智能手机的迅速普及,这种新型手机不仅可以传输更多内容,而且速度更快。apple、google、facebook、amazon、netflix等无数美国公司都针对这一频谱开发了新应用程序和服务。随着lte技术在其他国家部署,相应的手机和应用程序也得以在全球推广。这一举措助力美国取得无线和互联网服务领域的全球主导地位,并创造了一个由美国领导的无线生态系统,美国国防部和世界其他地区近十年都在使用这一系统。然而,4g 时代,美国已然感觉到了属于中国互联网生态的威胁,因为和其他国家不一样,中国的互联网生态属于闭环生态,其他国家都用美国的whatsapp、我们国家则是微信;其他国家都用美国的脸书,我们国家则是微博。中国构建了一个由自己企业建设开发的生态圈,并且先美国一步完成了移动支付革命,从而将手机变成了生活中的必需品。而且令美国特别生气的是,阿里巴巴、腾讯这些可以走出去,但是脸书、whatsapp却无法打进来。所以美国在国防部发表的文件《5g生态系统:对美国国防部的风险与机遇》愤怒地写道:中国电信设备巨头华为的全球营收从2009年的约280亿美元增至2018年的1070亿美元,而爱立信、诺基亚等这些传统市场领军企业同期营收均有所下降。华为、中兴通讯、小米、vivo和oppo等中国手机厂商在全球市场份额迅速增长,尽管在美国市场的销量还比较小,但在使用率和影响力方面仍在迅速增长。2009年,收入排名前十的互联网公司都是美国公司。如今,在前十名中中国企业占了四个席位。这种趋势仍在继续然而,到了 5g 时代,美国又遇到了一个非常尴尬的问题,那就是押错注了。全球领域目前采用两种方法部署数百兆赫的5g新频谱。第一种的重心放在6ghz以下的电磁(em)频谱上("低到中频段频谱",也称为"s b-6"),主要在3ghz 和4 ghz频段。第二种方法侧重于24~300ghz之间的频段("高频频谱"或"毫米波")在全球的 5g 押注上,美国只单押注了毫米波。但华为提前完成了s b 6ghz的研发,不仅更加便宜而且信号更好。而在国内5g的建设中,已经确认将首先使用s b 6ghz这一方案。工信部也已经公布我国5g中频段内的频率使用规划,明确了明确了3300-3400mhz(原则上限室内使用)、3400-3600mhz和4800-5000mhz频段作为5g系统的工作频段。各国选择的s b-6ghz频段s b-6ghz频段作为nsa(非独立组网)的关键之一,在建设成网后,可以有效利用现有的4g lte网络,继续使用2.5ghz-2.7ghz频段,可以节约运营商网络建设成本,并且能够很好的兼顾网络覆盖范围和建筑内部穿透能力。也就是说它在网络速度和信号覆盖上都能够取得很不错的效果。另外目前中国运营商所开展的5g联通试验中,使用的大多也是这一频段。比如在2017年中,中国移动、中兴与高通所进行的全球首个基于3gpp标准的端到端5g新空口系统互通,在二者之间的通讯频率就在3.5ghz频段。显然这就是未来国内使用的5g手机中,必须支持到的一个频段。而美国之所以单压毫米波,则是因为s b-6ghz频段大部分是美国独有的联邦频段,特别是国防部广泛使用的频段。简单来说,就是只能军用,没有办法民用。虽然研发的5g毫米波虽然速度更快,高通在mwc的展示中,已经通过运用毫米波技术,达到了4.63gbps的网络传输速率,这是一个在4g时代无法想象的快速。5g毫米波毫米波虽说在速度上让6ghz频段望尘莫及的,然而毫米波存在传输距离短,穿透和绕射能力差,容易受到气候环境影响等缺点。自然环境中,雨水、树叶等都会大大阻碍毫米波的穿透, 而且频率愈高的波段,衰减就愈严重,因此毫米波通常应用在比较短距离的通信需求方面(2公里内),或者遮蔽障碍物不多,空间小的 场景(如家庭或办公室等场合)中。为了弥补衰减严重的缺陷,通常需要使用多天线波束成形技术去补偿收发信号的增益。目前,毫米波通信在射频器件、系统设计等方 面还面临很多难题,比如cmos技术的硏发、导波管设计、基板设计、 电力耗损问题、晶片内部连接线的长度,以及频率偏差晃动等问题都需要突破。虽然高通已经有了相应的解决措施,但是落实到实际之中,还是会存在着许多的困难。最重要的一点就是,毫米波频率与气象卫星的接近(23.8千兆赫频率),5g网络的大范围铺开建设可能会干扰卫星的观测,这会严重影响天气预报,尤其对大型风暴预警能力降低以及人员死亡产生极大的影响,而且目前毫米波不能提供高密度服务。毫米波频率的大气吸收率(dbkm)美国宇航局(nasa)国家海洋和大气管理局(noaa)一直在向联邦通信委员会(fcc)发出警告,称之拍卖的 5g 无线网络频谱,可能对天气预报系统的数据收集系统造成严重的影响,从而影响飓风预测的准确性。noaa 代理主席 neil jacobs 在国会山表示,正在推进的 5g 网络建设,或将天气预报的准确性降低 30% 。而华为这边早已经完成s b 6ghz频段的研发,在全世界开始兜售其 5g 技术,3ghz和4ghz之间的频谱波段可以说主导了全球的5g活动,因为相比于毫米波频谱,3ghz和4ghz的传播范围得到了改善,能用更少的基站数量提供相同的覆盖范围和性能。这让美国特别惊恐,然而,华为不仅完成了s b 6ghz频段的研发,2018年 5 月份日本最大的移动通信运营商ntt docomo宣布,他们已经和华为完成5g毫米波接入回传一体化(iab,integrated access & backha l)技术的外场测试,该技术提高了毫米波(mmwave)频谱的无线覆盖范围。华为的而iab技术则通过使用一种"由超材料制成的紧凑型焦距透镜天线"和波束赋形技术集中无线电波的远距离方向,这将能够减少信号干扰,并且允许同步数据传输速率超过相同的频段。简单来说,美国还没有克服的毫米波技术障碍,华为已经率先攻克,而且预计可以在 2020 年就正式投入商用。因为实际上,5g标准截止目前仍然没有全部完成,而且最后一个阶段还突然推迟了!为了加速上马5g,新一代移动通信技术标准分成了r15、r16两大阶段,其中r15又分为三部分,r15 nr nsa(新空口非独立组网)标准2017年12月完成,r15 nr sa(新空口独立组网)标准2018年6月完成,后边还有个5g late drop。r15 late drop标准原计划2018年12月完成,然后到2019年3月完成含有完整asn.1代码的标准版本,但就在今年马上结束之际,日前的意大利3gpp会议上,3gpp突然宣布后续标准工作推迟3个月,r15 late drop、r15 late drop asn.1分别要到2019年3月份才能完成。这样一来,再往后的工作也不得不顺延,即便之后的工作进展顺利,r16标准完成时间也要从2019年12月延后到2020年3月,r16 asn.1则要到2020年6月。也就是说5g全部标准要到明年 6 月份才全部搞定,美国估计也是想在标准完成之后最终完善毫米波的缺陷,并且投入商用。可是华为不仅走在了标准的前面,还把5g的关于毫米波和s b 6ghz所有核心技术都给搞定了,三大运营商也在今年就展开了5g的全国大范围部署。先用 s b 6ghz频段抢订单,再用提前研发完成的毫米波彻底堵了美国老路。作为全球唯个拥有s b 6ghz和毫米波两大技术的公司,华为的确让美国公司恐慌了一把,甚至担心其推出的毫米波方案没有人跟随,而中国的s b 6ghz频段则成为引领者。美国运营商可能会继续探索毫米波,但如果没有追随者,就不可能在5g领域领先。无线网络的领导地位要求全球市场认可并遵循领导者所制定的频谱频段规范,因为这些5g子组件和产品最终将推动跨网络的互通。世界其他地区与美国运营商相比,并不存在相同的s b-6频段限制问题,所以他们后续将在该范围内寻求5g的发展。因此,如果美国继续探索与世界其他国家不同的频谱范围,可能会发现自己没有全球供应链基础。如果世界上大多数国家采用的未来5g生态系统是建立在s b-6中频频谱之上,美国也将面临毫米波设备通用性的挑战和s b-6基础设施安全问题。随着s b-6成为全球标准,目前在这一领域处于领先地位的中国很可能会成为这一阶段的引领者。简单来说,你完成了s b 6ghz研发也就算了,为啥还要抢我的毫米波,居然一点肉都不给我吃,这我怎么能忍!如果不能把华为彻底打垮,作为全球唯家掌握毫米波和s b 6ghz技术的公司,那么美国将彻底失去5g时代的话语权。而美国前段时间在本土商用的 5g也被惨遭打脸,充分暴露美国 5g 技术的不成熟。在美国论坛reddit上,有用户在电信运营商at&t的全球第一款5g终端设备netgear nighthawk移动5g热点上进行5g网速测试,经过测量发现,5g网速的测试结果为194.88mbps,也就是24.36mb秒,延迟为77毫秒。但是根据at&t运营商在印第安纳波利斯(美国印第安纳州首府)同一个地方所测试的4g网速,测试结果为187.44mbps,也就是23.43mb秒,延迟为77毫秒。也就是说,4g和5g两代移动网络之间的差距不到1mb秒。也就是说,美国提前商用 5g 想展现其强大的 5g技术,结果遇到了大翻车!很多人不明白 5g 的意义,5g 相比 4g 不仅仅是网速的提升,正如当初 4g 时代到来一样,引领了互联网时代深入发展,掀起了移动支付革命,促进产业完成升级。5g 同样也会成为全球各行业转型升级的主要推动力,并且在互联网软件生态上重新洗牌,5g 是线上线下软件硬件全方位升级迭代的新时代。打一个比方,到了 5g 时代,全息投影通话成为可能,那么是不是新的取代whatsapp的app就会出现,那到时候,谁掌握了 5g 的核心技术,当他构建了新的网络生态的时候,成为全球通用的标准时候,对于其他国家的辐射力是不是会增强。5g 技术之争更多是制霸权之争,4g 时代,美国成为了领航者,对全球经济拥有着无可匹敌的影响作用,掌握了全球经济的话语权。而如今,美国的 5g技术已经落后,要知道,除了华为之外,大唐还有中兴的 5g 专利可都不弱,华为、中兴、大唐三家企业的5g专利声明量合计2542件,占据了总声明量的接近三分之一份额。这是美国目前面临的窘境,如果不能把华为、大唐等中国企业一举击杀,那么美国将很难掌握 5g 技术的话语权。这并非是我们的自大,而是美国国防部的无奈承认:中国计划部署第一个广泛使用的5g网络,其首批s b-6网络服务将于2020年投入使用。先发优势可能会推动智能手机和电信设备供应商以及国内半导体和系统供应商的市场大幅增长。因此,中国的互联网公司将为其国内市场开发基于5g速度和低延迟性能的服务和应用程序。随着5g在全球以类似的频段部署,中国的智能手机和互联网应用及服务很可能占据主导地位,即便它们被美国市场排除在外。中国在5g领域的发展,将重现美国在4g领域的辉煌。当然了,我们不能盲目吹捧华为等中国企业,我们和美国在基础核心技术领域依然有着很大的差距,这只是一个实现弯道超车的契机,如果我们没有做到,就千万不能自大。我们也不能裹挟民粹主义,说不买华为就怎么怎么样。实际上,进入中国市场的外国商品,都对中国经济起到了促进作用。理智地看待目前的问题,对未来充满信心,坎坷永远只是一时的,我相信这场 5g 的博弈战中国会取得最终的胜利。


主题名称:我爱阅读 ·语言领域 1.学会用"我发现图书上有..."的句子完整地描述自己对图书的了解。 2.学念儿歌《我的小书柜》,理解儿歌,学习词汇:知识渊博。 附儿歌 《我的小书柜》 书儿多,层层垒,我家有个小书柜。 上层藏着爸爸的报,下层是我的金宝贝: 故事、儿歌、科学探索...厚厚的画册多么美 告诉我世界多奇妙,让我懂得真善美。 图书是我的好伙伴,我喜欢我的小书柜。 ·艺术领域 1.学唱歌曲《读书郎》,能根据贺词的变化,创造性地用肢体动作表现歌曲。 2.熟悉《水族馆》的乐曲旋律,了解优美流畅与纤巧轻快两种不同风格的音乐,能用身体动作表现水草的舞动和小鱼的游动。 3.了解用连环画来表现儿歌《小熊过桥》的主要情节的艺术形式。 附歌曲 《读书郎》歌词 小嘛小二郎呀,背着那书包上学堂,不怕太阳晒也不怕那风雨狂,只怕那先生骂我懒呀,没有学问啰,无颜见爹娘。啷哩个啷哩个啷个哩个啷,没有学问啰,无颜见爹娘。 小嘛小二郎呀,背着那书包上学堂,不是为做官也不是为面子光,只为穷人要翻身呀,不受人欺负喂不做牛和羊。啷哩个啷哩个啷个哩个啷,不受人欺负喂不做牛和羊。 ·科学领域 1.学会用视觉、触觉区分物体的厚薄,感知厚薄的相对性。 2.探索能让乌鸦喝到水的方法,尝试使用不同的材料使瓶子里的水位上升,观察不同材料的不同效果。 ·健康领域 1.尝试运用各种方式在间隔物上行走,体验运书游戏的快乐。 2.学习与同伴协同运动,探索合作传递纸盘的方法,提高合作游戏的能力。 ·社会领域 1.爱惜图书,喜欢阅读,了解图书在我们生活中的重要作用。 2.能按标记整齐地摆放图书,轻拿轻放。 ·生活活动 1.学会整理自己的书包,来园前和回家前主动清理书包,不带任何危险物品、玩具或食物来园,也不带幼儿园的物品回家。 2.记住自己的座位位置,熟悉搬椅子坐到桌子旁边的旋律《洋娃娃和小熊跳舞》,听音乐指令行动。


原文地址:2013年04月25日作者:苹苹 让书香飘满校园 这学期,我校开展了"书香校园"建设工作,学期初制定了详细的实施方案,在全体老师、学生的共同努力下,我们的书香校园活动如火如荼的开展了。 营造浓郁的书香校园氛围 打造"书香校园"的过程也是我们创建学校文化的过程,为在全校营造浓郁的读书氛围,我们先从班级文化建设入手。下发评比方案后,各位班主任就分别围绕"书香"主题进行精心设计,与学生一起动手、动脑,全力打造自己的书香班级。每个班都是亮点不断:好书推荐卡异彩纷呈;风铃般的创意书签随风摇弋;创意书皮形象活泼体现童真童趣;读书心得花香四溢、体会深刻;黑板报色彩鲜艳、内容丰富,既突出了书香主题又注重了个性特色;"班级读书角"就像一个个缤纷的舞台:"本周阅读之星"展示了班级读书明星、"花香伴书香"温馨如家园、"快乐读吧"犹如带我们进入了读书的快乐之旅、"书虫的村落"名字响亮有趣,体现了学生读书的热情、家长的墨宝"书香润少年"苍劲有力,书香伴着墨香,洋溢着浓厚的文化氛围......如此种种,数不胜数,吸引得评委老师们纷纷驻足欣赏、啧啧称赞。说实话要给这些班级分出仲伯,简直就是太纠结了。 这一个个异彩纷呈的书香班级,包含了我们广大班主任老师和学生们的辛勤劳动和无限创意,每一个角落都体现了他们的良苦用心。有的班主任为了此次活动,几个下午放弃休息时间在教室里设计张贴、有的班主任拖着病体坚持指导学生制作板报、有的班主任虽然外出学习,临走前就制定好详细的计划,人在异乡,也不忘时时电话遥控指挥,班主任不在,孩子们却如老师在家一样,个个表现优秀、代理班主任韩老师虽然已是当奶奶的年纪,为达到最好的版面效果爬上爬下;还有代理班主任魏老师,兢兢业业,跟孩子一起动手,带给我们一个又一个惊喜。这些成果都是二实小老师们敬业奉献的精神所现,正如社会上对我们二实小教师的评价:"崇真务实、潜能无限"。向这些带给我们惊喜的设计师们表示崇高的敬意。 为了力争让校园的每个角落都成为学生阅读的活页,除了班级文化建设外,我们前期还做了许多工作:"教学走廊上名人格言"鼓励孩子要志存高远;教学楼梯上设置名师"窦桂梅推荐优秀书目牌",向大家提优秀的读书资源,丰富视野;就连每棵花草树木上都悬挂了认养牌,向孩子们介绍着星星点点的自然知识,让他们肩负保护校园绿色的责任感。这一切的目的只有一个,就是让书香遍布校园,力争做到"让每面墙壁说话,让每个角落育人",能够让学生漫步在校园时,受到耳濡目染的熏陶。 塑造一批爱读书的教师队伍 一所学校不在于它有多少漂亮的建筑,而在于它有多少优秀的教师。一位优秀的教师就是在持之以恒的读书与反思中成长的。读书不但是教师教育的需要,也是在不断地丰富着自己的人生。 1、教师读好四类书:读经典名著、读教育学心理学书籍、读教学专著、读报纸杂志; 2、全体教师每人每月读一本好书,并完成读书笔记,写出读书心得,在博客发表让大家交流学习; 3、定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论; 4、建立读书博客,把自己的教学感悟、教育故事登载在自己的博客上面与广大博友共同分享; 5、开展读书交流会活动,交流读书感悟,汇报读书成果; 6、开展优秀博客评选活动,对教师读书博客进行阶段性表彰。 培养一批好读书的书香少年 "书香校园"建设的最终目标,就是帮助学生养成良好的读书习惯,教给他们阅读的方法、激发他们自发阅读、自觉阅读的兴趣,用书香润泽孩子的童年,让阅读成为学生终生的生活习惯,为学生的幸福人生奠基。 1、召开读书活动启动仪式。号召全体学生积极地投身到"建设书香校园"的读书活动; 2、在阅读课上,教师教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,开展优秀读书笔记展评; 3、鼓励学生阅读学校推荐的优秀书目,摘抄精彩句段; 4、开展"读一本好书,交一个朋友"主题班会活动; 5、开展"读书改变了我"征文网络评选; 6、开展"读书小明星"评选活动。 7、为学生开辟永远的"良田"-《阳光少年 快乐成长》及《秀园报》,让他们在这肥沃的土地里播种,耕耘、收获,体验成长道路上阅读的"酸甜苦辣";学会用文字来宣泄自己的情感,学会在文字中找寻生命的动力。 在今后的工作中,我们还将不断的推进书香校园建设,人人同参与,让阅读成为习惯,让书香飘满校园。


回复: 4到40任意数字 就可了解怀孕每周的知识啦! 回复: 目录 就可查看到更多精彩文章 商务合作qq: 耳朵是我们感知世界的重要器官,花开鸟鸣,欢声笑语...从声音感知世界,才觉得世界是如此的美妙的多彩。但是却有一部分宝宝因为各方面的原因听不到这个世界的纷扰缤纷。其实从胎宝宝开始,就可以做一些预防宝宝失聪的措施,让我们一起学习一下吧。 在子宫中胎宝宝听力的发展 胚胎学研究表明,胚胎从第4周开始神经系统初步形成,听神经开始发育。胎宝宝发育进入20~28周,即5~7个月的时候,胎宝宝的听力完全形成,能分辨出各种声音,并在子宫内根据声音做出相应的反应。 预防胎宝宝失聪注意以下问题 合理用药: 各种中毒性药物都可通过母体进入胎宝宝体内,影响内耳发育。即使在妊娠后期,内耳已经发育正常,胎宝宝也可能因受到某些药物的直接损害而造成耳聋。最常见的药物有抗生素,包括链霉素、卡那霉素、庆大霉素、新霉素、妥布霉素等,其他如抗疟药奎宁、氯喹及乙胺嘧啶、解热镇痛药等,也应慎重使用。 避免感染: 有许多病原微生物都会通过胎盘影响内耳发育。因此在妊娠期间,不宜接触传染病,如流行性感冒、流行性腮腺炎、脊髓灰质炎、病毒性肝炎、乙型脑炎和梅毒等。并注意加强营养和室外活动,以提高母体的抵抗力。 注意各种诊治: 妊娠的3个月内,不要做x线透视与摄片,不使用放射性同位素诊断和治疗疾病,更不能在妊娠期间做大剂量的放射治疗。 忌烟酒刺激 烟、酒对胎宝宝的不良影响已越来越受到人们的重视,父、母吸烟的新生儿,脐带血及血清中硫氰酸盐的成分明显增多。香烟的烟雾中含有大量的一氧化碳,会阻碍胎宝宝的生长发育,包括听觉器官的发育。长期嗜烟和过量饮酒的孕麻麻,对胎宝宝的危害极大,因乙醇和烟内的不良成分都会通过胎盘作用于胎宝宝,而使胎宝宝发育异常或神经功能紊乱,宝宝出生后可有智力低下、听力不灵、走路不稳、头小和身材矮小等症状。 积极预防地方病: 如呆小病是由于缺碘,使甲状腺素合成不足,以致造成胎宝宝发育生长障碍的一种疾病。患病后,可使中耳与内耳发育畸形,以及中枢神经系统发育障碍而造成耳聋。因此,孕麻麻要注意补充适量的碘。 每个宝宝都是天使,在麻麻肚子里面的时候就应受到最好的保护,不要等到宝宝生下来才开始担心他的身体。各位孕麻麻行动起来吧,从胎宝宝做起,让宝宝感知这五彩斑斓的世界! 参考文献: 许怡民主编,孕产妇护理千问千答,吉林科学技术出版社,2007.10, 有关开大v店不清楚的可以加韵妈微信: 韵妈免费全程指导! 全国最强的大v韵妈团队欢迎你!


谈合作学习中如何应用小组讨论 潜江市实验小学 许佩沛 新课程标准积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式。合作学习是帮助学生搞好学习的催化剂,是激发兴趣、调动学生激情的兴奋剂。小组讨论是合作学习的主要形式。因此,在课堂教学中教师要适时地组织学生展开小组讨论的形式进行交流。那么,如何在小学语文教学中实施"小组讨论"的学习方式呢? 一、 优差结合,合理分组 科学地划分学习小组能改善课堂气氛,促进学生良好的认识和非认识品质的发展,又能让学生感到强烈的个人责任,认识到互相合作的重要性,培养学生合作的技巧和良好的学习习惯。 根据班级具体情况,即学生的学习成绩、个性特长、已有知识经验等,将学生分为六人一小组,优、中、差生的比例约为2:2:2,采用前后两排排列的方式。小组讨论时,前排同学回过头来,即可面对面地进行活动。这种由好、中、差三类学生组成的学习小组,有利于同学之间互相交流,相互切磋,相互学习。同时,由于各小组整体实力不相上下,有利于各组之间开展有效的竞争活动,从而最大限度地调动起学生的学习积极性。 二、 加强指导,教会方法 在课堂教学中要实施"合作学习",展开"小组讨论",就必须教会学生合作讨论的方法。 1、 选择有探讨价值的内容,作好铺垫。 组织讨论必须把握教材的重点、难点。越是教材的核心问题,越要让学生主动学习,展开讨论。所以,在学习新课前,教师要深入探究课文内容,提出值得讨论的问题;学生在预习过程中自己不能解决或感兴趣的问题。教师对这些问题进行梳理、归纳。 2、 设计能展开讨论的内容,有效组织。 课堂讨论如果组织得不好,往往会出现冷场或偏离中心议题。所以,老师设计的讨论议题必须富有知识结构和思维内涵,而且难度适中。在开展小组讨论时,教师要分配好各小组的学习任务,各小组密切配合,分析、讨论、解决问题。如在教学《荔枝》一课时,老师可根据教材重点及学生反馈的问题提问:本课的课题是"荔枝",按理说是写荔枝的外形、味道等的,为什么课文写的却是我的母亲?此时,教师趁机把学习任务分配到学习小组,学生的思维因疑而动,他们有的在自己找答案,然后小组讨论;有的直接小组讨论,大家各抒已见,最后终于明白了题目与作者思想感情(即文章中心)的关系。在整个讨论过程中,学生以积极高昂的状态参与到合作中,每个同学都在合作学习中享受到成功的喜悦。 3、 发展全体学生的能力,特别关注差生。 在小组讨论的实践中,我们经常发现优等生侃侃而谈,中等生偶有见解,而下等生往往是欲言又止,有时甚至干脆沉默不语。造成这种现象的原因是下等生已有知识水平的限制,这是客观事实,但长此以往,这一部分学生将会在教室销声匿迹。所以,此时,教师更要关注差生,如:对差生加强课前预习的指导,小组讨论中可暗示先让中、下等生发表意见等。 三、 教师参与,适时调控 教师参与学生的学习活动,与学生共同研讨是实施"合作学习"的一项重要举措。在教学过程中,教师要注意角色转变,要走下讲台,与学生站在同一起跑线上,使教师真正成为学生的朋友和学习的引导者。 教师参与学生的学习活动,可随时了解学生的思维情况,及时拨动学生智慧的火花。如在教学《圆明园的毁灭》一课时,让学生充分提出问题,然后教师抓住"为什么英法联军来抢、毁圆明园时,我们国家没人管?"这样一个关键性的问题让学生讨论。同学们根据各自查阅的资料得出了各种答案。教师适时总结点拨:落后就要挨打!此过程中,如果教师不参与学生讨论中,就不了解学生的思维过程,也不可能有针对性地引导 、点拨。 四、 合作交流,激发思维 在小组讨论的基础上运用小组合作进行开放性交流,更有利于学生表达观点,发挥想象,互相启发,共同发展。 例如在教学《跳水》这一课时,课文中的孩子由于强烈的自尊心促使他对猴子紧追不放,直至爬到了桅杆顶端的横木上,两手放开了绳子和桅杆,眼看就有生命危险。此时,教师质疑:"大家快想办法救他!"一石激起千层浪,学生通过小组讨论,想出了很多办法。如:用鱼网,铺垫子,水手们用手拉圈等。在交流的过程中,学生始终积极投入,思维活跃。尽管这些方法不可取,但他们那种敢想善思的精神境界已超出了交流的目的。 五、 改良评价,激励交流 肖伯纳曾说:"你有一个苹果,我有一个苹果,我们互相交换后,每人仍只有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,我们每人就有两种思想。"肖伯纳的话对我们在教学中重视交流,尤其是学生之间的交流有很大的启发。学生交流时外部的评价语言能否恰当,它极大地影响着学生间的交流质量。 1、 评价语言应对"事"不对"人"。 我们在评价学生的发言时应改变习惯的语言行为,避免在评价时使用人称代词。如"我对xx同学的回答...""他的意见...",因为这种评价语言会使学生把自己的意见视为自己个体,如果评价语言改为:"刚才的问题讨论中,有这几种意见,可能第二种...",将评价对象指向于问题的研究结果,而非学生个体,这样能移去个体反应者的负担,特别是中下等生。同时,也鼓励学生在下一次交流讨论中,能自由地提出两个或更多不相同甚至相反的答案,以利于学生发散性思维的发展。 2、 评价语言应以肯定为主。 肯定性评价能使学生有被认可的满足感和成功感。肯定性评价语言的内容也应该是多层次、多角度的。如可以肯定学生的交流成果;可以肯定学生积极交流的态度;可以肯定学生在交流过程中尊重他人的行为意识;可以肯定学生敢思敢想的创新精神...教师抓住学生交流中表现出来的优秀品质,及时用赞赏的语言加以评价,激励学生的交流欲望。 3、 评价语言应注意"开放"。 创新教育中要求淡化标准答案,鼓励多元思维,教师最后一个开放性的评价:"你们可以保留自己的看法。"没有说明确的答案,而是给予学生思考的空间。这样就不会压制学生的思维,鼓励他们有自己独特的想法,培养了学生的创新能力。当然,教师指明每一方"闪光点"的同时,也进一步点明了文章的中心。 六、 体验成功,获取经验 只有经过体验,我们才能对一个陌生的对象变为熟悉。小组讨论、交流过程中,教师引导学生在学习中产生了难忘的经历、深刻的体验,从而获取知识,受到启迪。 总之,在语文教学中,强化学生主体意识,训练学生在小组中讨论、合作学习的能力是小学语文课堂教学结构改革的方向,是培养创新人才的重要举措。这种学习方式的改变,促使学生在学习过程中积极参与、合作探究,从而使不同层次的学生在讨论、交流中互补互促,全面提高学生的语文素养。


不良生活习惯易导致儿童肥胖 2011年02月05日 12:52:17 来源: 新华网 编辑:徐鹏 【字号 大小】【留言】【打印】【关闭】 新华网洛杉矶2月4日电(记者高原)美国一项最新研究表明,不健康的生活方式是造成儿童肥胖的主要原因。 为了解生活习惯与青春期儿童肥胖症的关系,美国密歇根大学的研究人员对1000名儿童展开了调查,这些儿童中有15%属于肥胖。研究人员在新一期《美国心脏学杂志》上报告说,调查发现,儿童是否肥胖与他们的饮食、运动及看电视时间长短存在一定关系。 领导研究的金·伊格尔说,此前有研究表明,对极少数特别超重的儿童来说,造成他们肥胖的原因可能与基因有关。但本次研究显示,对大多数肥胖儿童来说,造成其肥胖的主要原因与他们的不良生活方式有关。 研究人员建议,预防儿童肥胖应该从培养健康的生活方式入手,如增加体育活动时间、减少玩电脑和看电视的时间以及改善饮食营养结构等。


笔者的专业归属是文艺学, 2010 年前后,笔者对中国现当代文学史研究领域著名学者、哈佛大学王德威教授所着力阐发的中国文学的 "抒情传统"产生了浓厚的兴趣 ,但当时怀疑多于认同,曾先后写过两篇文章与王德威教授商榷。 在那之后,笔者有幸于赴美访学期间旁听了一年王德威教授开设的相关课程,不仅读到了更多材料,也有机会向王德威教授当面请教。再后来,笔者又从抒情传统论述的另一代表人物、香港教育大学的陈国球教授那里得到宝贵的指点。或许因为有了近距离接触的缘故,这两年来,笔者对抒情传统论述的观察视角和整体评估都有不小的变化,从以批评为主逐渐转为 "批判的支持" 。虽然对一些具体观点尤其是论证方式仍觉 "可爱而不可信" ,但是对其核心的理念与诉求,已经有了越来越多的共鸣,当然,也会有所保留。适逢王德威教授新著《史诗时代的抒情声音 -二十世纪 中期的中国知识分子与艺术家》出版,其中既有曾经以中文发表的内容,也新增了不少精彩的章节,笔者在阅读过程中产生了新的疑问,也获得了新的体会。所谓事不过三,笔者也就不揣谫陋,将份额用足,以就教于王德威教授和各位方家。 一 笔者最初之所以认为 "抒情传统说"应该缓行 ,主要是对文化保守主义有一种本能的警惕。正如陈国球所言,所谓 " 中国的 抒情 观念其来有自 , 抒情传统 论述也是 中国文学研究者在 现代状况 下对研究对象的 文化归属及其意义的省思 " 。 既有此寻求文化认同的动因,当然就有保守主义的风险。海外中国文学研究者隔着空间与时间回望,容易距离产生美,但是美则美矣,很可能会凌空蹈虚,不切实际。但笔者很快意识到这一警惕不无偏见,至少王德威、陈国球这两位学者与大陆学界往来频繁,彼此知根知底,无须执着于 "想象的乡愁";他们也完全明白抒情传统论述是 一个 "现代的发明" ,是 "跨越 古典 的界限 ,向 现代 负责" 。 更不必说他们谙熟各类 "后殖民"论述 ,对自身的浪漫情怀多有省察。虽然他们的确强调在讨论抒情问题时应更多重视中国本土学术资源,但这也是大陆学者的普遍共识,倘若对境外学者此类言说格外敏感,倒显得有些 "东方主义后遗症" 。仅以王德威而论,将抒情传统论述落实到对中国现代文学作品的解读,其意不在于传统之礼赞,而在于将难以规训的抒情作为新的变量,使启蒙与救亡的二重奏,转为启蒙、救亡与抒情三者所形成的 "众声喧哗"(王德威以此语翻译巴赫金的"复调") ,后者被认为是现代精神更好的表征。也就是说,正因为在现代的交响中 "混入"了来自古典的抒情 ,现代也就更像现代。 这是一个颇有力量的论说,且与形形色色的文化本质主义拉开了距离。但笔者不禁产生了一种疑虑:此类观察显然基于一种共时性的视角,就像将大树截断,年轮的疏密透露出历史的信息,但这种空间化的时间毕竟不等于生长本身,在获得洞见的同时,是否也会制造盲视?笔者认为不妨增加一种视点,不仅仅是通过对现代文学作品和现代抒情主体之复杂性的察知,反向建构一个近似于集体无意识的抒情传统(此时的传统更像精神分析学意义上的 "过去");也要考察某种具体的抒情形式如何从古典走入现代 ,某种抒情论述又如何在古今中西的复杂纠葛中发展自身,从而使传统作为不断延伸的整体出场,而特定的现代事件就在此整体中得到定位。对后面这种传统观的强调,多多少少是受到了艾略特《传统与个人才能》一文的影响,但也可能是笔者的专业出身使然。文艺学的核心关切是理论的来龙去脉,基本习性是在问题史中讨论问题,所谓 "两 千年哲学都是为柏拉图做注脚 " ,与其说专为颂扬柏拉图的伟大,不如说是理论研究的普遍模式。而且笔者相信,辨析爬梳理论的主干支流、首尾本末,本身也是引人入胜的工作(就此而言,陈国球教授的研究路数显然更靠近文艺学)。 现在笔者仍然坚持这一看法,只是面对《史诗时代的抒情声音》一书,强烈意识到不能妄言只有文艺学专业的人才关心理论的来龙去脉,中国现当代文学史专业的学者则只是把理论当现成的工具。王德威对理论的理解就一点都不现成化,事实上他有很强的 "知识考古"意识 ,很愿意去探究理论如何发生,而其思路又似乎并不自限于福柯权力 / 知识的考量。比方说对于普实克这样一个抒情传统论述的关键人物,王德威所看重的是他如何在抒情与史诗之间构建一种历史性的关联:一方面,普实克认为 "现代 中国主体和自我的 源头 ,可以追溯到中国古典文学的抒情传统 " ,而且,从中国的抒情文学中可以同时开掘出抒情与史诗的双重特征 , "抒情"与"史诗"不过是 中国传统 "诗缘情"与"诗言志"的对话进入现代情境后 ,所衍生的激进诠释 ;另一方面,普实克的目的又并非强调抒情 "古已有之" ,而是指出抒情是启动中国现代革命性的强大力量,抒情与史诗的结合也正是革命完成的时刻。由此,中西抒情理论的对话,便不仅仅是学术资源互通有无,更作为逻辑的合题,指向某种 "历史的终结" 。至于陈世骧,王德威所着力阐发的是其论述所依托的 "时间感 型 ": 如果 "抒情"意味诗独立于时间之外的灵光 一现,那么陈世骧构思的 "抒情传统"就引发两重意义: 一指朝向原初的、饱满的时间的永劫回归;一指时间洪流里不断逸出的 " 当下时刻 连续性的截断" 。不论如何,时间在 "抒情"与"传统"之间变得模棱两可;既是循环再现 ,也可能是一个刹那爆发却自足的状态,亦即 "兴"的状态 。 将 "兴"解读为时间的爆发而自足的状态 ,以 "永恒轮回"和"当下截断"打乱线性的时间之流 ,这是典型的现代主义诗学逻辑。事实上,王德威的确认为抒情传统说的提出与陈世骧对现代主义诗学的研究互为表里。与此同时王德威相信,现代主义者并不能超脱尘世,陈世骧之所以标举抒情传统,恰恰是基于对现实的强烈忧惧:一方面, "兴"以其丰沛的想象 ,赋予历史以新意;另一方面,抒情主体的当下性和自发性,可以救赎 "时间的种种劫毁" 。所以陈世骧最大的贡献是 "在现代的 一个关键时刻,唤起了 兴 " ,然后进一步 "发明"抒情传统 ,以此达成自我解脱;而正因为抒情传统的背面是离散,所以抒情传统也就很难被认为是对历史所做的实证性的把握,而恰恰是要否定历史的权威,另行 "创造时间的 之 止 论述 , 诗 的论述 。 " 笔者未必完全信服于这种阐发,却很难不为所动。表面看来,它体现了一种詹姆逊所谓 "永远历史化"的精神 ,不仅文学不能跳出特定的历史情境,文学理论亦不能。将文学理论历史化的做法并不罕见,有不少研究者热衷于探究特定理论言说的 "社会与历史根源" ,但这往往是一个单向的逻辑,文学理论被历史化也就是被 "祛魅" ,此时的逻辑是一种解释与被解释的关系,描述这种关系的恰当句式是 " 文学理论不过是 ..." 。而王德威有关陈世骧的研究,则令人看到另一种可能性,因为理论扎根于历史,而历史并非实体,而是连续、断裂、回旋、爆发与自足等种种状态或者说事件的集合,此时间性经验的揭示,使理论获得文学作品一般的张力与生气。由此,理论历史化的结果是理论文学化。以王德威所处的美国理论语境而言,并不缺少理论文学化的资源。仅以《史诗时代的抒情声音》一书所提到的理论家而言,保罗 ·德曼力求揭示在理论内部存在 一种活的文学经验,可以提供 "有关语言言说可靠性的否定认识" ,制约理论固有的 "自我确证和自我辩护"的倾向 ;理查德 ·罗蒂以 文学文化代替哲学文化,以叙事知识代替论证知识,以 "再描述"与"再语境化"代替"本质探究" ,将理论理解为维持对话的艺术而非终结对话的判词 ;斯皮瓦克则重提席勒的 "游戏"概念 ,以 "审美教育"激发想象他者的能力 ,以重构全球化时代的逻辑、伦理与政治。 对这些论说,王德威想必都有所借鉴,而其独到之处在于始终注意保持观念史研究的内在张力。一方面,抒情传统的出场基于一类现代问题,它必然是反思性的,所谓抒情传统,就是抒情传统论说;另一方面,抒情传统论说同样是抒情传统,对传统的反思可以作为一种感觉结构为新的经验奠基,却无须抽象为普遍适用的命题式理论。 由此,王德威对抒情传统的研究,始终在诗学层面上进行,而他所谓的诗学,既是 "关于诗之学" ,又是 "作为诗之学" 。为理解这一点,笔者不妨参考朗西埃的诗学观。朗西埃以诗学代替文学理论或者 " 文学科学 " ,它不是对现象的概括,而是与文学的本性相适应的策略与行动。而所谓文学,作为现代之物,是一种 "识别写作艺术的新制度" ,一种将制度本身暴露出来的制度,我们只能讨论 "作为识别写作艺术的历史制度的 文学,作为词语的意指制度和事物的可见性制度之间特殊扭结的文学 " 。 说得更明确一点,文学不仅是创造,还同时是评价,它一面生成意义,一面又分解意义,就好像人们一边欣赏魔术表演,一边又能拆穿魔术的把戏,但是即便拆穿也不妨碍欣赏,而只会改变欣赏的方式。由此,所谓 "抒情传统之发明" ,并非只是发明一项学术成果,亦非以现代主体心灵做单向的移情,而是发明一种既在传统之内又在传统之外的复杂境遇。我们以理论反思应对此种境遇,但反思本身却不能使人摆脱此种境遇,因为所谓理论反思,作为一种谋求文化认同的智性努力,正是此种现代境遇的表征。 二 王德威有关抒情传统的研究,颇有一种 "从心所 欲不逾矩 "的气派 ,不仅在文与史、虚构与非虚构之间自由往返,更探及音乐、绘画与影视等各个领域。他格外看重的沈从文,本是抒情风味浓郁的小说家 ,但是王德威将其首先作为 "学者"看待 ,不仅对其未竟之作《抽象的抒情》( 1961 年)一文反复揣摩,视之为现代抒情传统论述的理论渊源之一,还试图从其文物研究尤其是服装史研究著述中探幽发微。至于钩沉沈从文的人生片段,并与其文学创作相互映照,更不在话下。此种四面出击的研究要能浑然一体,有赖于王德威作为文学批评家层层递进的阐释功力。以笔者看来,阐释的第一层,是沈从文 "面对西方浪漫主义与革命思维所激发的抒情论述" ,认识到种种豪言壮语不过是抽象的抒情;第二层,是沈从文 "试图从现代肆虐后的 文明废墟里拯救 有情 的人间价值";第三 层,是沈从文 "以艺术形象追索 抽象的抒情 的谱系 ,力图回到中国文学史的脉络,从古典发现新意。 在抒情传统论述的框架内,此三层尚属 "常规操作" ,但王德威更进一步,指出沈从文在《抽象的抒情》中的思考另有一个层次,即他似乎耽溺于一种 "疏离的、几乎是形而 上的境界里,与当时盛行的革命唯物思维背道而驰 " ,王德威认为,沈从文这段时期的书写一再提到 "抽象" 一词,正是此种思想状态的表征。 尤其值得注意的是,王德威 "远极而反" ,认为对沈从文而言, "抽象的价值"诚然反映了最理想的人性 , "但这些价值也和历史的种种偶然不可须臾稍离" 。 在渴望实现 "抽象的价值"的同时 ,沈从文也积极寻找某种可以调节抽象与具象的媒介。他虽然是被动放弃文学创作,但经过多年摸索,已不再认为文学是唯一可行之道,所谓 "抽象的抒情" ,满可以在博物馆里、在日日相伴的各种文物中找到。在王德威看来,沈从文成为艺术史工作者后, "反而 更有利于他将抒情的视野,历史创伤的感触,以及对物质文化的关注结合在一起,发展出一种独特的研究方法 " ,即所谓 "抒情考古学"(lyrical archaeology )。 此种考古学不仅仅是观察文物、鉴定真伪而已,而是从多重面向 "看出 ,也感受 " 文物所体现的多重意义,沈从文正是在这里重新体会到 "抽象的抒情" 。 王德威接下来的一段有关 " 文学 "的感言堪称神来之笔: 告别了文学事业之后,沈从文展开另一新事业。这是一种新的 " 文学 " 。只有对 " 文 ""学"古典意义有所理解的读者 ,才能体会沈从文的用心。从这一古典脉络来理解, " 文 "这门学问不仅是美 文而已,也是一种印记,一种 "纹理" ,一种 " 文心 " ,彰显于艺术、文化建构,甚至宇宙天道运行之间。因此,透过研究古代服饰的花样形制、流行风尚、剪裁设计,沈从文重新发现了 " 文学 "的可能性-他从没有放弃他的天分 ,他的故事。 如果说沈从文是以其走出文学的经历,为自己也为文学赢得新的可能性,那么胡兰成则显出一种更为诡异的诗学逻辑。胡兰成是现代中国著名的通敌者之一,恶行昭彰;而且他不仅叛国,感情上亦始乱终弃,尤其是辜负了一代才女张爱玲,令无数 "张迷"切齿拊心 。最令人不能接受的是他始终毫无悔意,反倒时时处处以 "率真""深情"面 目示人,而其清新脱俗的文才颇能迷惑人心,似乎足以使文品与人品的裁夺生出变数。王德威对胡兰成的人品毫无好评,却对其危险性另有一番解读。他认为胡兰成具有一种 "暧昧的诱惑力" , "透过生花妙笔的书写 ,胡兰成瓦解了非此即彼的价值与形象,模糊了泾渭分明的理念与情怀 " ,事实上,他的背叛 "如此娴雅机巧 ,以致形成一种 艺术 " ,王德威将 "叛"与"变"勾连起来 ,称之为 " 文字的叛 / 变术 " 。由此, "在背叛的政治学之外 ,胡兰成发展出背叛的诗学 " 。 陈世骧以 "兴"作为抒情传统论述的美学支点 ,胡兰成同样对 "兴"感兴趣 ,给予其形上学的意义。王德威认为,胡兰成的解读同时有激进与保守的两面,激进的是他认为历史不过是情感 "起兴"的记录 ,语言只能表现历史 / 情感丰富、流动的意义于万一;保守的是他又频频回望、遥想文字与世事合二为一的 "黄金时代" ,即兴作为一种源起或创作的力量,但绝非神意或人意使然,而是在身体与符号、自然与形象交会之处产生。 黄锦树将此种解说看作一种 "唯情的本体论" ,但他马上指出,此本体论的另一面即是政治的本体论,如此的兴,实际上连接着困蹇的此刻;而且,它并不必然是种抵抗的策略,而有可能成为一种逃遁,从现实的困境,遁入美典的超历史空间。 王德威认同这一判断,但他还另有所虑: "兴"既然是" 文 "之发生 ,自然也就是 " 文 "之消亡 ,换句话说, " 文 "因为袒露自身 ,失去了 "真"之力量 。王德威极为自然地将胡兰成与德曼相提并论,因为两人都是利用语言的隐喻力量 "来折冲 ,甚或抵消,历史经验与道德价值,破解逻辑与真理。 "历史被德曼"解构"成"寓言"(allegory ),而被胡兰成 "超越"成为诗学的"兴" ,两人都召唤诗歌以超越或逃避历史的残酷现实,但王德威相信,诗歌或许正是他们所不愿面对的历史的最终见证。 将解构主义的诗学观对应于政治上的通敌变节,在德曼去世之后迅速成为流行逻辑。这一逻辑本身有待商榷,不过,王德威讨论的重点在于描述一种现代性陷阱: "胡兰成的思绪回旋在种种理路 中,犹如旋转门般的此进彼出,令人目不暇给。追根究底,他所援引的任何一种思维资源和他所念兹在兹的 情 是否能够相互证成 ,其实不无可疑之处。 " 他指出,遍寻中国古典文学的浩繁卷册,似乎还没有一部回忆录能够像胡兰成《今生今世》一样,如此明目张胆地展示自己一生的背叛行径,这只能做一种解读,即胡兰成是在运用 "嬗变"与"善变"的主题来烘托 一个时代的 "感觉结构" 。他顺势提问:这个感觉结构不正是常人所谓的 "现代性"的要义? 此问一出,王德威便不能简单地将胡兰成判定为 "伪君子" ,而必须认为他已成为一个典型案例, "展现了 中国现代男性情感主体建立过程中,种种可为或不可为,或可爱或不可爱的条件 " 。 胡兰成的学说与文字加深了情之 "正"与情之"真"之间无尽的辩证关系 ,这一辩证关系呈现的结果,王德威称之为情之 "变" 。情之 "变"的重点 ,在于 "变"在现代性语境 中具有一种合理性。 "回旋在种种理路 中 " ,似乎正是现代人的困境,在此困境中, " 文 "固然可以成为"伪" ,但 " 文 "本身也正是因为"变"而摆脱了对"质"的依附 ,从而获得本体地位。由此,如果诗仍然可以 "隐恶" ,那么这也不仅仅是作家对创作主题的选择,而是同时成为一种诗学策略。 三 王德威强调,抒情传统论述并非中国美学的唯一或全部,也不能被视为解决所有中国问题的普遍方案,而只是为我们的思考提供一个批判性的界面。 陈国球亦坦言,抒情传统论述只是诠释中国文学的其中一个可行方案,而不是开启中国文学仓库的 "百合匙" 。 之所以有此表态,是因为抒情传统论述作为一种现代理论方案,无须背上本质主义、普遍主义的包袱。但是反过来说,抒情传统论述诚然是一种理论方案,抒情传统却并不必然是空洞的能指。值得注意的是,抒情传统论述一直在 "传统"与"论述"之间做 文章,已发展出一套可以保持反思与非反思、自觉与非自觉之辩证张力的理论技术,高友工的 "美典说"就是代表 。在高友工看来, "抒情"并不是传统意义 上的文类观念,其广义的定义涵盖了整个文化史中某一些人(可能同属一背景、阶层、社会、时代)的 "意识形态" ,包括他们的 "价值""理想" ,以及他们具体表现这种 "意识"的方式 。 高友工对美学的理解值得特别注意,他所看重的美学不是针对抽象原理的讨论,而是在文化史中形成的一套艺术的典式范畴,一套可以传达继承的观念,他称之为 "美典" 。美典不必是个人有意识的分析结果,它可以是无意地蕴藏在作品本身,而经由对作品的欣赏而传播。 "既是感性的表达也是观念的思索 " 。 "作为 文学史的观念史 "研究 "作为发现的发明" 。


呼和浩特,长夜未央,车水马龙。内蒙古农业大学童鞋 @_愚人大叔 冬夜造访呼和浩特市玉泉区大召寺,独特视角再现昔日"帝庙"荣光。去过大召寺,但它的详细历史并不是很了解。近日偶读《呼和浩特历史文化研究》,选取菅雪燕老师的《昔日的康熙帝庙-大召寺》一文,与大家共同学习讨论。大召寺,坐落于呼和浩特玉泉区大召前街,是内蒙古自治区重点文物保护单位,曾作为康熙皇帝的"家庙",或称"帝庙"、"御庙",一度是呼和浩特地区建立最早、地位最高、影响最大的召庙。16世纪,蒙古族首领阿勒坦汗率部"驻牧丰州滩",并把这一地区改称"土默川"。明万历四年(1576年),阿勒坦汗在青海会见了西藏高僧索南嘉措(即三世达赖),索南嘉措为他讲经说法并治好了他多年的腰腿疼顽疾。阿勒坦汗当时就表示皈依佛门,派了以他的孙子为首的108名蒙古贵族青少年去青海佛寺学习,并承诺"生灵依庇昭释迦牟尼佛像用宝石金银"。明万历七年(1579年),阿勒坦汗修建了大召,按照承诺以1.5吨白银制成高达近3米的释迦牟尼佛像,明廷赐名为"弘慈寺",又因有银佛,便有"银佛寺"之称。1581年,明廷批准了阿勒坦汗建城的请求,竣工后赐名"归化城",因此民间流传传着"先有大召、后有归化城"之说。明万历十四年(1586年),应阿勒坦汗之子僧格都棱汗的邀请,三世达赖来到呼和浩特,并为大召银佛举行了隆重的开光法会,从此大召声名远播。清崇德五年(1640年),皇太极命令土默特部都统禄格楚库尔重新修缮大召,竣工后赐名"无量寺",进一步提高了大召的地位。清康熙三十六年(1698年),大召被封为康熙"家庙",大殿殿顶换上了"二龙戏珠"、"团龙猫头"图案,并使用了象征皇权的黄色琉璃瓦,而且用黄金铸就了"皇帝万岁"的龙牌供于大殿,还设了皇帝宝座,供呼和浩特僧俗两界顶礼膜拜。因无人能和皇帝平起平坐,从此大召不再设活佛,只设扎萨克喇嘛。此后,每年的正月初一日,当时的绥远将军、土默特都统等文武官员,都要来大召进香及朝拜万岁龙牌,平时官吏路经大召的时候,文官要下轿,武官要下马,适逢皇帝或皇后驾崩也要在这里举行集体的哭丧,这种制度一直延续到清末。大召寺有"三绝"蜚声海外,小伙伴们知道吗?欢迎留言。


嘿,各位历史爱好读者们大家好,欢迎来到历史集结地-小柏君说历史,专注于历史领域!回顾历史,是为了启迪今天、昭示明天!导读:今天要和大家分享的是:古书上曾说,三千越甲可吞吴,后悔当初放虎归山古书上曾说"三千越甲可吞吴。"越王勾践卧薪尝胆三年之久终完成复国大业的宏伟目标,而此时得知所处这种尴尬境地的吴王夫差呢,想必他也是十分懊悔当初为什么要养虎为患呢,为什么而不是赶尽杀绝,一举灭了越国?!反倒使自己和吴国最后被越王勾践仅用三千兵马而所踏灭。这段历史之中是有什么不可言说的秘密,还是有什么不能为人知的关键之处所在才让吴王夫差有了这个决定,对挫败的越王勾践选择让他当自己的马夫,不对其赶尽杀绝。那么今天就让我们一起来共同看看和思考一下这其中所蕴含的秘密吧。吴王夫差经过三年的运筹帷幄,整军备战,在大败越王勾践之后,本应夫差该斩草除根,彻底消灭勾践,灭掉越国,得到越国这片大好河山,永绝后患的时候,夫差却做出了令人出乎意料的事情,居然心平气和地接受了勾践的请和。这其中到底包含着什么居然能让吴王夫差这样做事?当初吴越两国盘踞两地,互相不来往,而吴越两国之前又发生了大大小小的战争,况且吴王夫差与越王勾践之间还存在着一条人命关系,当初跪在死去父亲的床前接受遗命,伤心欲绝,悲痛不已的夫差对天起誓,为期三年之内,一定要报这不共戴天的杀父之仇,以表示自己的决心。为了不让自己忘记这痛彻心扉的杀父之仇,夫差还特意在自己的寝宫,出入的宫殿安排专人在那里等候驻守,每当他出入宫殿和他的寝宫的时候,这时候这人总是会很严厉的责问他:难道忘记越王勾践杀你父亲的仇恨了嘛?难道忘记吴国和越国之间的矛盾和仇恨了嘛?每当这个声音响起,每当听到这个声音的时候夫差总是会停下脚步来,恭敬而又沉重地回答道:"不敢!"当越王勾践从探听到吴王夫差整顿军队,蓄养兵力准备报杀父之仇的时候,越王勾践就想先下手为强,断了夫差的妄想,可以这想法却又遭到了反对,他所最信赖的谋臣范蠡坚决反对他主动伐吴,古时人们都相信神灵存在的说法,范蠡则用这个理由来劝说越王勾践:我听说武器是凶器,主动发起战争是违背道德常理的,互相争斗使事物事件的期提前结束,阴险又违逆道德,喜欢用武器来尝试的到不属于自己的东西,是上天所禁止的事,对于我们来说是十分不利于我们自己的,轻易调起战争是会被神灵怪罪下来的。他这种说法在如今的我们看来可能显得比较奇怪和有一种难以符合现实的怪异,但是他的这种思考方式无论从哪个角度来看,最终得出的结论却是正确的。但是一心想要灭掉吴国,搓搓吴王夫差的锐气的越王勾践来说是没有用的,他不听范蠡的衷心劝解,还是一意孤行,最终落得被夫差打败,国力大损,自己被俘虏的尴尬局面。面对这种大财的局面,越王勾践本该要被夫差所杀死,但是在范蠡的积极谋划之中,他利用夫差手下大臣伯嚭贪婪好色的性格向他送了一大批的美女和珍宝,以便他可以在越王勾践商量议和的过程中助力一把,而又对于夫差那边则也才用相似的策略,利用夫差曾对越国美女西施的爱慕之情,利用美人计来缓解夫差对越王勾践的戒备心理,献出美人和珍宝来表示其议和的真心实意。不过在这场议和之中,取得成功的原因还是在于伯嚭的助攻。历史上对于伯嚭的评价来说,伯嚭这个人啊,好大喜功,贪财好色。以一己私欲奉为上指。虽然历史上是这样评定他的,但是正是因为有了他这号人物的存在,才能使越王勾践的议和计划成功。在夫差失去父亲登上王位成为一国之君的这段路程中,伯嚭和伍子胥对他起了很大的辅佐作用,而伯嚭帮助了越王勾践难道就是因为他贪婪美女和珍宝嘛?不,其实伯嚭这样做只是为了打压伍子胥而已。结语:而在这其中夫差也是因为他的缘故才答应议和,如果他知道后来的结局的话,估计说什么也不会同意议和的吧。以上回顾历史,就分享到这了,希望大家能喜欢,若您觉得有用,劳烦您点赞关注和分享,谢谢支持。本文由【小柏君说历史】原创,欢迎关注,带大家一起认识历史人物 。图片来源于网络,如有侵权,请联系作者删除。


孩子最像的永远是父母青春只有一次,生命独一无二。每一个孩子都是一份希望,每一个孩子都是家庭的希望。从现在开始,请用心托起自己的孩子。也许,你托起的,就是明天的太阳。孩子们之所以不懂事,就是因为见到的遇到的太少,发育也不完全,因此很多事情思考的太简单,很多事情并不明白。带孩子了解一下社会,知道一些社会上的事情,并没有太多的坏处。无论如何说,孩子都是父母的延续。中国一直就有一句古话,子承父业。足够说明了父母就是孩子的榜样。无论人品的好坏,至少暴躁的父母,孩子普遍也脾气不好,书香门第的孩子普遍文雅一些。可以想象父母都喜欢天天捧着手机,孩子会不玩手机?父母天天邋遢的要死,孩子会利索?父母整天上网,孩子会不去上网?父母经常撒谎骗人,孩子会不说假话?父母沉迷游戏,孩子能抵御游戏的诱惑?父母天天追剧,孩子会不偷偷的也去看?虽然不是绝对,但大部分都应该是这样。父母的潜移默化对孩子的影响是最大的,所以说父母是孩子的第一个老师。在孩子的独立性格没有形成以前,孩子的爱好,大部分都是跟父母有关的。这一点绝对不容忽视。教育孩子就是家长的自我教育,这不是一句没有原因的话。孩子的人生观和世界观的形成,绝对和家庭,大部分就是父母有巨大的关系。当然了,如果你真的摊上一个好孩子,那是你的幸运,但个例不能代表大多数。家长必须给孩子树立起一个孩子学习的榜样才行。要求孩子做到什么地步,首先自己就要先做到。不然,孩子是不会相信一个自己都做不到却要求孩子做到的家长的。诚然,孩子的老师确实也很重要,但当我们碰到孩子不满意的老师时,一味的责备学校和老师,对孩子起不到什么好作用,只会更加的让孩子厌弃学习,反而对孩子有百害而无一利。和孩子最亲密的人是父母,同样和父母最亲近的也就是孩子了。因此,孩子接触最多的就是父母,孩子的模仿对象也是父母。爱自己的孩子,就要给自己的孩子树立一个学习的榜样,一个可以模仿的对象。孩子是父母的延续,绝不是老师的延续,这一点的,老师再努力也代替不了父母的。尤其是现今的教育制度和现实环境下,父母不得不承认,现实社会中人越来越冷漠,孩子的交际圈也是会受到影响的。完全的学校教育,是不可能取代家庭的教育的。作为父母,要记住,你对待事情的认真程度,在孩子身上会如实的反应出来。你对待社会的态度也会在孩子身上反应出来。在孩子独立的世界观人生观形成过程中,你在生活中的习惯,无疑就是在一次次的对孩子灌输着自己表现出来的世界观。很多家长,因为一天劳累,回到家里,总想着放松一下,好好休息。但孩子在家里,不会看到你在社会上的努力,因为他们看不到,他们看到的就是你在家里的表现,因此会以偏代全的收到家长的影响,从而形成错误的人生观和世界观。孩子的教育,任重而道远。家长绝不容忽视潜移默化的作用。


第八章:情态-第二节:论恒态 2009-06-16 23:41 有弱态,有狂态, 有疏懒态,有周旋态 弱而不媚,狂而不哗, 疏懒而真诚,周旋而健举 皆能成器;反之,败类也 [原典] 有弱态,有狂态,有疏懒态,有周旋态。飞鸟依人,情致婉转,此弱态也。不衫不履,旁若无人,此狂态也。坐止自如,问答随意,此疏懒态也。饰其中机,不苟言笑,察言观色,趋吉避凶,则周旋态也。皆根其情,不由矫枉。弱而不媚,狂而不哗,疏懒而真诚,周旋而健举,皆能成器;反之,败类也。大概亦得二三矣。 [注释] 弱态:委婉柔弱情态。 狂态:狂放不羁情态。"狂放"不同于"颠狂",这一点不可混淆。 疏懒态:指恃才傲物的怠慢懒散情态,而不是意志消沉、精神萎靡的怠惰慵懒情态。 周旋态:指智者的工于交际和善于折中的情态,其中有智有谋,因而迹近阴险。 不衫不履:指衣着不整,不修边幅的样子。 坐止自如:即想做什么就做什么,想怎么做就怎么做。 中机:即心机。 苟:不认真,不严肃。 皆根其情和不由矫枉:根,根源于,来自于。情,这里指内心的真情。不由,不任人随意如何如何。枉,弯曲。矫枉,即故意做作。 健举:指柔中带刚,强干豪雄。 大概亦得二三矣指大概,大略,指以上四种情态的大致情形;二三,二三成,意指能看出一些苗头。 [译文] 常见的情态有以下四种:委婉柔弱的弱态,狂放不羁的狂态,怠慢懒散的疏懒态,交际圆滑的周旋态。如小鸟依人,情致婉转,娇柔亲切,这就是弱态;衣衫不整,倒穿鞋袜,不修边幅,恃才傲物, 目空一切,旁若无人,这就是狂态;想做什么就做什么,想怎么说就怎么说,不分场合,不论忌宜,这就是疏懒态;把心机深深地掩藏起来,处处察颜观色,事事趋吉避凶,与人接触圆滑周到,这就是周旋态。这些情态,都来自于内心的真情实性,不由人任意虚饰造作。委婉柔弱而不曲意谄媚,狂放不羁而不喧哗取闹,怠慢懒散却坦诚纯真,交际圆润却强干豪雄,日后都能成为有用之才;反之,即委婉柔弱又曲意谄媚,狂放不羁而又喧哗取闹,怠慢懒散却不坦诚纯真,交际圆滑却不强干豪雄,日后会沦为无用的废物。情态变化不定,难于准确把握,不过只要看到其大致情形,日后谁会成为有用之才,谁会沦为无用的废物,也能看出个二三成。 评述 套用二分法和四分法,情态可有两种分法,一种分为恒态与时态两类,一种分为弱态、狂态、疏懒态与周旋态四类。 恒态与时态 恒态,恒定时的情态,具体指人的形体相貌、精神气质、言谈举止等在恒定状态时的表现,这是一个人心性品质的必然,因而是鉴人察性时必须考察的方面。本书列举四种恒态:弱态,狂态,疏懒态与周旋态。下文详细论述。 时态,瞬间状态中的情态,以前后变化运动为归类标准,与环境有关,是体现人物内心世界的微观考察,与恒态的宏观考察互相补充。 恒态的宏观考察与时态的微观考察的结合是鉴别人物妙不可言的二位一体。以此为归依,人的心性品质有什么能逃脱火眼金睛?曾国藩身为晚清重臣,于考察人物上,实在有了不起挝人功夫,仅此一点,也可令他名扬天下、功照后世了,且不论他在军事、政治、文化、经学、家教、修养上面的成就。可惜历史有关他在鉴别人才方面的资料太少,不足以反应他在这方面有过人本领的全貌。《冰鉴》3000言虽托名为曾国藩,但其可靠性实在不能让人相信。 人的心性品质各有所异,实难有整齐划一的考察方法。人不论今古,本性同出一辙,虽表象有时代差异,而本质不变。因此弱态、狂态、疏懒态与周旋态于今人无半点分别。 弱态 取一个"弱"字,性情以柔为主,温平和善,慈爱近人,与第三章中论及的拘者性格相通。从缺点上讲,流于优柔寡断,信心不足,少果敢独立之气,不能坚持个人意见,缺乏主心骨,言听计从惯了。如果有文人气质,又增加了一重多愁善感的女子之态,"细数窗前雨滴",如果不彻底改变其信心不足的弱点,就只能跟在人后打下手,不能独当一面办事情。是"多才惹得多愁,多情便有多优,不重不轻正候,甘心消受,谁叫你会风流"一类人。 他们的优点在于内心细腻、感受敏锐深刻细微,能注意到常人注意不到的细节,也善于从生活中发现美。这种人中精明干练的心思周密,做事周全,叫人放心,在许多细节问题上会处理得非常巧妙,非常有创意,可惜豪气不足,不适合做独当一面开创性工作,适合从事文学艺术和慈善事业。 在中国古人的处世智慧里,要保全自己不受伤害和攻击,最好的办法是以退为进,隐于无形,即把自己放在一个永远弱小的位置上,不引人注意,自然不会遭小人妒忌陷害。这种弱态是古人处世智慧中一个很高的境界。许多的古人就用这种办法保护了自己。战国时期孙子的后代孙膑,在被同学庞涓陷害之后,为活命,装成发疯,当庞涓以美食与大便试探他的心智还全否时,他选择了大便,由此,庞涓放松了警惕,孙膑才得以逃出庞涓的掌心,回到齐国,后设计,万箭穿庞涓于大树之下。三国司马懿,在曹丕死后与曹爽的争权中,先装着年老智昏,连穿衣吃饭见客都如患老年性痴呆症一样,蒙骗了曹爽,使其放松戒心,然后突然发难,攻其不备,一举成功,为后来司马昭、司马炎夺魏权、开晋朝铺下道路。这种弱态非出于真心,而是有计谋的精心策划,为某种重大目的而准备,实是一种大勇气、大智慧,与上面所述的弱态有天壤之别。 要区分两种弱态的真假,在于考察其前后的一贯行为表现。刘备之子刘禅的弱,自他当位之前已为人知,而孙膑、司马懿之弱,包括周文王在商纣王的监禁中,都是暂时的权宜之计。以历史的冷静旁观,谁都能看到其中的奥妙,而庞涓不察,曹爽不察,商纣王不察,大概因为无冷静之人进言、而三人又刚愎自用的缘故,也可能因为孙膑三人等气数未尽、命不该绝。实际上,遍观历史,回顾我们自己有多少人能冷静旁观,有范蠡、张良、郭子仪一样的智慧呢?伍子胥、文仲、商鞅、吕不韦、李斯、韩信,再延续到宋、明,以至今日,深明"功成身退"大义的又有几人?古人不能,今人不能,后人也不能,功名心一起,万事也难回头了。 另有一种弱态,多是女儿情致,作小鸟依人状,情致婉转,娇柔亲切,艳丽方物,使人心生疼爱之心。西施是这样,林黛玉更甚之。如果说前一种弱态以工于心计为特征,这一种 弱态则以美为名。 狂态 取一个"狂"字,大多不满现实,以狂放不羁、恃才傲物、旁若无人为个性特征,愤世嫉俗,为人耿介朴厚,有高人之风,但宽容不足,机巧圆润不足,因此为人行事自成一格,既不为他人理解,也不肯屈尊去迁就他人。因孤独,因此能沉心于个人兴趣之中,钻研,聪明,发奋,持之以恒,终于有过人的成绩。历史上诸如郑板桥等一类人物,皆属此类。 由于过分狂傲,不肯屈就,又会给自己添麻烦,甚至引来杀身之祸。三国时的杨修,恃才傲物,不自收敛,又不遵从军纪,随意乱说军秘,结果惹恼曹操,掉了脑袋。x(左为衣字旁,右为尔字)衡,年纪轻轻的,不仅不服人,还公然擂鼓大骂曹操,曹操也是纵横开合、文武全才的一代枭雄,一气之下,摆平了x衡。杨修与x衡的死,曹操当然要负责任,而二人的狂傲个性,则是惨剧的诱因。 狂傲,多半以充足的信心为基础,常以为天下人皆不如己,这未尝不是一件好事,有利于将个人才智淋漓尽致地发挥;担失于分寸,忘记自律,不分场合,皆以己意行事,则会坏人坏己之大事,而难得善果。另有用狂傲态来掩饰真心的情况,不可不细察。 狂傲的人往往又是最孤独的,因此是搞艺术的绝佳人选,包括今天的广告创意人才。 不宜区别的是真假狂态。狂,一种因为身怀绝技,有傲物之资;另一种狂,则是志大才疏、自命不凡、眼高手低。前面第一章"观气识人"中提到的何晏,视《六经》为孔子的糟粕,并以神的"不疾而速、不行而至"的仙姿自誉,就有这种成分。 清代道光年间有个怪人龚定庵(即龚自珍),以狂闻名。康有为、梁启超倡导中国思想,受他的影响很大。这个人才气高,文章也非常好,而且那个时候他就留意到了国防。蒙古、满洲边疆,他都去了,而且他认为中国问题,都是边疆问题,边疆有漏洞,西北有俄罗斯,东是日本,将来一定出大问题。他也狂,作了一篇文章,讲"才难",说天下将要大乱,因为缺乏人才。文章骂得很厉害,说:"朝无才臣,巷无才偷,泽无才盗",连有才的偷盗都没有了,因此他感叹那是一个人才的末落时代,过不了多少年,天下就要大乱。果然不出半个世纪,内忧外患接连而来。虽有个曾国藩从中打点,但天下仍是病重不能根治了。 龚定庵怪,他的儿子更怪,别号叫龚半论,在五伦亲孝里不认父亲。他更狂,讯父亲的文章时,把父亲的神主牌放在旁边,手拿一根棍子,读到他认为不对之时,就敲打一下神主牌,斥道:"你又错了!"其怪,其狂,也属非常。 就狂态而论,宁可是有名有实的傲,不可有名无实的骄。用人时,亦同此理。 疏懒态 大多有才可恃,但因为眼光犀利,什么东西一眼看穿本质,反而缺乏了行事的兴趣和动力,显得生疏懒惰。如果有某项事功确实打动了他的心,吸引了他很容易着迷,深陷不出。因此这种人成就是看得见的。这种人思想敏锐,但不肯动手,最好给他配备合适的爱不释手,协助他去实现他的精思妙想。疏懒惰不堪只是他生活中的一个方面。需要区别的是,生活中的无才之才,也有疏懒的表现,但为凡人末流,心智才能平平,与疏懒态完全是两码子事。从言语交流中即可发现他们的差别。 疏懒态主要的表现在他不感兴趣的事上,而对于有兴趣的事,他会做得很好。因此不宜强迫他干他不愿意做的事,而应引导他到其兴趣所在处,则事半功倍矣。晋代大诗人陶渊明,对做官是无多大兴趣的,但诗写得好,做了40几天小官之后,挂冠弃印而去,宁可"带月荷锄归",过种田写诗的日子。这类人疲于现代的生活节奏,老想着有朝一日、抛开牵挂去游山玩水、吟诗作画,因此在现代办公间里活得很累。即便做高官,也愿选择一个轻闲无实之职。王维,每天退朝之后,就以诵经念佛为常事。 这类人的文人倾向较重,因此如非所愿,所担当的职务一般不宜过长,数年一迁,使之 不觉太枯燥乏味,则能调动、改善其积极性。 这种人能不能做领导者,须视他个人的素质和交往能力而定。 周旋态 这种人才是文人中的姣姣者,不仅智商高,智慧深,而且灵巧机警,善于控制自己的感情,随遇而安的本事很好,待人接物应付自如,游刃有余,不仅在书海中有遨游的天才,也能在交际、官场中挥洒灵便,甚至有如神助。官商、文武都可找到自己的位置。解决问题能力强,适于独当一面。如果周旋之中别有一股强悍雄健气,则是难得的大人才。蔺相如完璧归赵就是一个典例,属硬派。 人身上明白无误的,以上四种特征都多少具备一些,以某一种为主要特征。从成才角度看,以上四种,各有所长,弱态之人,不媚俗迎众;狂态之人,不哗众取宠;疏懒态的出于真性情,周旋态的举止圆滑中不失中正刚健,都可以有所作为,而被历史铭记。反之,则是败器之人,不足为论。 "弱态"若带"媚",则变为奉迎谄媚之流,摇尾乞怜之辈,这是一种贱相。 "狂态"若带"哗",则为喧嚷跳叫、无理取闹之流,暴戾粗野、卑俗下流之辈,这是一种妄相。 "疏懒态"若无"真诚",则会一味狂妄自大,此实为招祸致灾之态,殊不足取。这是一种傲相。 "周旋态"若无"健举",会变得城府极深,迹近狡诈、阴险和歹毒,这是一种险相。对这种人,倒是应该时时警惕,处处提防的,不能因一人之险恶而乱了自己的阵脚,甚至败坏了自己的事业。 在这一个是非之间,前面有一个"七似之流"的概念,有一类人,表面看来博学多识,能力很强,但究竟属不属实呢,就需要仔细分辨了。这类人分为七种,称为"七似",也就是模棱两可的人: 一似:有人口齿伶俐,滔滔不绝,很能制造气氛,哗众取宠,表面看来似乎能言善辩,但实际一肚子草包,根本就没有什么东西。目前社会有很多这一类的演说家,我们要小心,别上他们的当。 二似:肚里有些才华,但明明缺少高等教育,却对政治、外交、法律、军事等各种问题都讲得头头是道。表面上看来似乎博学多能,其实样样通就意味着样样都不精。这类人以御用学者居多。 三似:有人水平低,根本听不对方的言论,却故意用点头等动作迎合对方,装出听懂的样子。在有权有势的人身旁常有这一类拍马屁的人。 四似:有人学问太差,遇到问题不做表明自己的态度,于是等别人全都发表完之后,再跟随赞同附和,用他人的某些言语胡讲一通。许多不学无术的学者即属此类。 五似:有人无能力回答总理 ,遇到别人质问之时 ,故意假装得精妙高深的样子,避而不答,其实是一窍不通。有些官员遇到民众质问时,常认为不屑一答,加以回避,其实是不懂,故意顾左右而言他。 六似:有人一听别人的言论就感到非常佩服,其实似懂非懂,就是不懂。 七似:有一种江郎人物,道理上已到山穷水尽的地步,可仍然牵强附会,不肯服输,一味地强词夺理。此种理不直气不壮的人,在讨论场上处处可见。 前面所讲的各态,各有所长,各有所短,作为用人者,应迎其长,避其短;在察看之时,则应从细小处入手,方可明断其是非真假,正大者可成器材,偏狭者会成败类。 the end.


本文发表于中国会计报2014.6.20第12版 杨良成 黄庭坚,字鲁直,号山谷,今江西修水县人。北宋诗人、词人、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,而且,他跟杜甫、陈师道和陈与义素有"一祖三宗"(黄为其中一宗)之称。英宗治平四年进士。历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。诗歌方面,他与苏轼并称为"苏黄";书法方面,他则与苏轼、米芾、蔡襄并称为"宋代四大家";词作方面,曾与秦观并称"秦黄"。孰不知,他对当时北宋流行的会计"四柱清算法"也是极为精通。可惜他只是偶尔涉猎,不然,说不定他也会有一定的建树。 黄庭坚一生颠沛流离,在当时朝庭新旧之争的漩窝中艰难生存。王安石的变法,当时褒贬不一,历史早有定论。后世史学家认为其初衷是好的,出发点是好的,但一是操之过急,二是用人不当,所以没能改变北宋的积弱。吕思勉在《中国文化史》第四十四章《南宋恢复的无成》中说:"宋朝的灭亡,可以说是我国民族的文化,一时未能急剧转变,以适应于竞争之故。"这一见解可谓一针见血。坚且鲁直的黄庭坚肯定也是不能急剧转变,来适应竞争的了,这便注定了他悲凉的人生。 黄庭坚未主管过经济,但和经济也有割舍不开的联系。宋史中记载:"知太和县,以平易为治。时课颁盐(征收分摊盐䇲),诸县争占多数,太和独否,吏不悦,而民安之。"可见他当地方官时,是体恤民情的。他手书于快阁的箴言,即著名的戒石铭:"尔俸尔禄,民膏民脂,下民易虐,上天难欺。"至今还在警示着后人。"徽宗即位,起监鄂州税,"可惜他上表请辞了,不然,也许会在经济理财上有一番作为。尽管如此,他在会计与数字上还是很有见地的。他在《寄黄几复》中写道: 我居北海君南海,寄燕传书谢不能。 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁,治国不蕲三折肱。 想得读书头已白,隔溪猿哭瘴烟滕。一杯酒、十年灯、四立壁、三折肱,这些数字的排比,他运用起来得心应手。其实他在哲宗年间,曾于京都主编《神宗实录》,其舅李常曾为户部尚书,与苏辙等人取元丰八年之实,主编《元祐会计录》,他主编《神宗实录》时,正是《元祐会计录》成书之时,与李常、苏辙等来往密切。一个主编的是当时朝庭的历史,一个主编的是政府会计的决算书,也可以说是会计的历史,肯定有过交流。所以黄庭坚对《元祐会计录》的编写情况及其内容是知道的。《元祐会计录》中所列示的会计、统计资料均以"四柱清算法"为基本格式,当时无论官厅还是民间,都知道"四柱清算法"里所列的名目和方法,也就是旧管 新收=开除 实在。自然黄庭坚也不例外。这就有了他后来的《赠李辅圣》。 交盖相逢水急流,八年今复会荆州。 已回青眼追鸿翼,肯使黄尘没马头。 旧管新收几妆镜,流行坎止一虚舟。 相看绝叹女博士,笔研管弦成古丘。 他此时已经不仅能将数字运用得得心应手,而且还将会计术语在他的诗句中运用得炉火纯青了。他用会计的语言很流畅很自然很贴切地询问他的朋友,你原来的夫人小妾(即诗中所说"旧管")和新娶的新买的(即诗中所说的"新收")总共有了几个女人(即诗中所说"几妆镜")?语气中充满了幽默和诙谐,化俗为雅。后面他又绝叹,可惜按四注清算法还要开除一个,因为那个精通笔研管弦的女博士,已经成了古丘。从诗中的语气来看,至少黄庭坚认为这个女博士是其中最好的,比那些旧管新收都要好,不然他也不会绝叹了。 遗憾的是他未能在经济和理财上投入太多的精力,只是偶尔涉猎,不能像他在诗词以及书法上做出巨大的成就。以孝子闻名的黄庭坚晚年凄凉,身边没有子孙陪伴,在广西宜州的戍楼里,只有一个叫范寥的青年陪伴他度过了人生中最后的时光。一抹残阳,述说着他晚景的凄凉,他就这样飞过了宋朝的天空。 当我们现在翻开宋史,再次面对诗人、词人、书法家的黄庭坚时,再次吟起他江湖夜雨十年灯,再次和会计朋友打趣旧管新收几妆镜时,只能扼腕长叹,相看绝叹黄鲁直,笔研管弦已成古丘。


近期,etf市场风波不断,前有欧洲多只etf流动性消失,后有美国原油etf溢价太高,投资者"入股即亏"。etf的光环迅速退却,盛宝银行分析师peter garnry 表示,etf 变得越来越复杂,早不是最初的模样。在3月份动荡的市场中,许多欧洲etf的流动性消失,做市商的息差急剧扩大。举例来说,一只跟踪通胀相关政府债券的etf,以百分比计算的平均买卖价差达到3.1%的峰值。同时,跟踪误差明显增加,etf的交易价格比标的资产的实际价值低了4%。在某些情况下,etf跟踪公司债券,价格可能远低于基金的净资产价值,因为公司债券的基础价格不确定,或者可能很少更新。在一个etf产品提供者的文案中,通常会将介绍称他们的etf产品是跟踪某指数的,但是并不保证该etf的收益与其所跟踪的指数收益保持一致。etf与标的指数之间的这种差异被称为"跟踪误差",许多投资者并不知道etf根本不是标的基准收益率的1:1直接复制品。近期,跟踪美国石油期货的一只主要etf暂时停牌,而且前段时间溢价奇高,有很多投资者在低油价时介入,油价大幅反弹依旧亏钱。对于对etf感兴趣的交易者来说,了解其基本机制非常重要,尤其是对于跟踪衍生品的etf。通常来讲,etf是一种在证券交易所或其他交易平台上交易的投资基金,非常类似于普通股。etf以比共同基金等传统选择,具有更低成本、向金融市场提供多样化的敞口的优势。etf提供者发行给授权参与者(ap),然后作为做市商为公众提供交易。最初的etf,也是目前最大的etf,跟踪标普500指数等标的指数。多数指数etf大多在实际跟踪标的证券,意味着这些etf提供商拥有基础实际资产。新的etf跟踪vix指数或期货合约等衍生产品,一些etf甚至应用杠杆,以及对基准标的实行对冲等等策略。事实上,etf市场也分成了一级市场和二级市场,如下图所示:二级市场包括买卖双方在交易所或场外交易市场(通常是询价市场)进行的自然etf交易。一般etf在多个交易所交易,就像股票一样。一级市场是etf生态系统最重要的组成部分,是决定etf流动性的主要来源。根据二级市场的供求情况,通过创建新的etf份额或赎回现有的etf份额进行监管。如果二级市场对etf的需求高,授权参与者兼流动性提供者(ap)将在一级市场购买该指数的一篮子证券,并将其交付给etf提供商,接收etf提供商新创建的etf份额,然后在二级市场上出售给投资者。如果二级市场对etf需求降低,ap则实行反向操作。ap每次使用创建或赎回机制时,都会获得套利利润。ap之间的竞争确保了紧密的买卖价差,价差通常是etf流动性的最佳指标。创建或赎回机制,确保etf的价格与其基础资产净值(nav)一致。说回前文提到的跟踪误差,通常情况下,跟踪衍生品etf在误差方面可能会变得更糟。比如,油价迅速下跌,甚至跌入负值区域,导致美国石油基金lp etf暂时停牌。etf(不能以负价格交易)突然跟踪一个负的衍生资产,这迫使etf的跟踪规则发生了变化。etf的创建机制无法继续运作,只保留赎回的可能性。由于创设赎回机制之间的协同效应被消除,授权参与者无法再从套利中受益,这导致etf与标的资产之间出现重大跟踪错误。截止到目前为止,一些原油etf的交易溢价超过其"公允价值"的36%!有兴趣通过etf抄底原油的投资者,在投资前应牢记这些机制。近期的种种事件表明,etf的价格并不总是反映实际标的资产的价值,特别是带杠杆的etf。不过,etf仍然提供了以低成本分散投资组合的选择,但同时要考虑到与etf交易相关的风险。而对于不跟踪衍生产品的etf,这些跟踪误差就不那么明显了。etf行业于1993年在美国推出,最初是为机构投资者而设,他们要求一种替代股票期货的廉价投资工具。起初,需求较少,但在随后的10年里,股票型etf的资产管理规模不断增长,因为散户投资者发现,与活跃的共同基金相比,这种新的金融工具以较低的成本提供了进入广泛金融市场的渠道。尤其是自金融危机以来,etf的资产管理规模自2009年以来已快速增长超过200%,在美国达到2.9万亿美元。


如今网络无处不在,网页设计师这个职业也越来越吃香。往往在设计网站的时候,都会用到css样式,这里就让我来说说网站css编写的十条常用技巧。元素的垂直居中: 元素加上行高line-height等于自身高度的情况下,该元素内的文本会垂直居中对齐。元素的水平居中: 1) 在网页拥有dtd文件的情况下直接对居中目标加上css的margin:0 a to;属性即可; 2) 网页不存在dtd文件的情况下解决ie居中问题,现在body加上text-align:center;然后再对目标元素加上margin:0 a to;属性;div的绝对定位: 元素的绝对定位属性是以离本身最近的一个拥有相对或者绝对定位的父级元素作为参照物的,如果没有找到,即以浏览器为参照物,而不是以body为参照。列表的列表项图像: 尽量对li元素使用背景图片来实现,因为使用list-style-image属性不好控制图标的位置;css的书写和命名: 1) 尽量采用关联选择器,这样有利于修改时方便查找定位; 2) 一定要写上注释,比如公用的css样式前面请写上*common*,这样使代码更加清晰,增加可读性; 3) 选择器命名要有意义,避免出现p1,p2,one,two,three这样无意义名称,头部就header,主要的部分就main,底部就footer,这样很清晰的就知道各部分的作用; 4) 能缩写的尽量所写,比如背景backgro nd,外边距margin,内边距padding等。 5) 不要用大写;clear元素的使用: 在每次多数float的时候或者一部分结尾浮动的时候请加上一个clear的div清除一下浮动,我建议大家把它的作用理解为:把它的上面和下面的内容分界,互不影响。盒子模型的计算: 分别对ie和非ie进行定义宽和高,或者尽量少把padding和width或者height加在一起使用,因为ie和非ie对和模型的计算是不一样的。 ie对盒模型的计算:margin+border+(widthheight) 非ie对盒模型的计算:margin+border+padding+(widthheight) 这就是为什么有时候加了padding以后盒子在非ie浏览器下会被撑大的原因,所以在拥有padding的情况下请分别定义width或者height。关于height和width: 1) 如果对元素加了height:100%;或者width:100%;它会以父级元素的指定尺寸来计算自己的宽和高,所以在使用width:100%或者height:100%的时候请检查一下它的父级元素有没有具体指定的高度; 2) div如果不需要行内排列,也就是div不浮动或者独占整行的情况下,请不用写width,因为div是块级元素,本身就是无限宽;div的尺寸特性: 1) div在没有指定宽度的情况下会尽可能的宽; 2) div在不指定宽度的情况下加上float属性,宽度会尽可能小,小到内容宽度; 3) div在不指定宽度情况下加上position绝对定位absol te属性,也会尽可能缩小;导航菜单的li: 请使用padding来替代width来定义导航菜单的宽度,因为width是死的,文字过长会错乱,而通过padding给li内容左右两边加上填充更加灵活。