本博文为作者原创,如有引用,请标明出处,欢迎大家拍砖点评。 我的5509a的开发板j12的+3.3v和gnd的引脚有一定的问题,没有标注,测试了下,右下角位置的那个引脚是gnd。binggo,开始分析。 while ( 1 ) { for ( i=0;i256;i ) { adcctl=0x8000; 启动ad转换,通道0 ad=0x8000; 设置通道0忙 do { work=ad; } while ( work&0x8000 ); nadc0[i]= work&0x0fff; } for ( i=0;i256;i ) { adcctl=0x9000; 启动ad转换,通道1 ad=0x9000; 设置通道1忙 do { work=ad; } while ( work&0x8000 );ad的最高位是b sy状态位,所以在每次的转化的时候都要检查是否忙,不忙进行下一次的转化。 nadc1[i]= work&0x0fff; } } (1)先查阅了adc的官方手册,对于他的介绍有点模糊,因为手册里面说有4个adc转换通道,但是我在原理图上只找到了两个,下面上图。 (2)注意adc的采样频率不能过高,最高频率为21.5khz。 adc采样频率的计算 这里涉及到了好几个概念,我道来。 采样频率(conversion clock) adc时钟频率(adc clock) 采样保持频率(sample&hold clock) 采样频率可以理解为采样模块最终的工作频率,那么adc时钟频率就可以理解为adc模块的输入频率。 (3) nadc0[i]= work&0x0fff; 这句话的意思的理解要参考手册了,请仔细看图 这是ad的寄存器各个位域的定义,我们注意到该寄存器的前12位是用来保存数据的(其实就是0--9共10位,这也就说明了5509a的采样位数只有10位,精度真不咋地),最高位是用来表示adc是否处于busy状态。 (4)最后突然发现个问题,该怎么理解框图中的寄存器呢 【转载】以防连接失效,我把内容复制过来了 1.累加器a0~a3 协助d单元的算术逻辑单元(alu),乘加单元(mac)以及移位器里的数据计算。 c55x的cpu包括4个40位的累加器ac0、ac1、ac2、ac3 在c54x兼容模式(c54cm=1)下,累加器ac0、ac1分别对应于c54x里的累加器a、b 每个累加器分为低字(acxl)、高字(acxh) 和8个保护位(acxg),用户可以使用访问存储器映射寄存器的寻址方式,分别访问这3部分. 2,变换寄存器(trn0,trn1) c55x有2个变换寄存器trn0、trn1 用途:在比较-选择-极值指令里使用,能自动记录比较的结果 比较两个累加器的高段字后更新trn0,比较两个累加器的低段字后更新trn1 在比较完两个累加器的全部40位后,更新被选中的变换寄存器(trn0或trn1) 3.t寄存器(t0-t3) cpu包含4个16位通用t寄存器,t0~t3。 用途: 存放乘法、乘加以及乘减运算里的一个乘数 存放d单元里加法、减法和装入运算的移位数 用交换指令交换辅助寄存器(ar0-ar7)和t寄存器中的内容时,跟踪多个指针值 在d单元alu里作双16位运算时,存放viterbi蝶形的变换尺度 4.用作数据地址空间和io空间的寄存器 4.1辅助寄存器(xar0~xar7ar0~ar7) 这8个辅助寄存器的高7位(arxh)用于访问数据空间的数据页,低字用途: 1.7位数据页内的16位偏移量。 2.存放位地址。 3.通用寄存器或者计数器。 访问属性: xarn只能用专用指令访问; arn可用专用指令访问,也可以作为存储器映射寄存器访问; arnh不能单独访问,必须通过访问xarn来访问arnh 5.系数数据指针(xcdpcdp) cpu在存储器中映射了一个系数数据指针(cdp)和一个相关的扩展寄存器(cdph) cpu可以连接这个寄存器形成一个扩展系数数据指针(xcdp) . 高7位(cdph)用于指定要访问数据空间的数据页,低字(cdp)用来作为16位偏移量与7位数据页形成一个23位地址。 访问属性: xcdp 只能用专用指令访问,不是映射到存储器的寄存器。 cdp 可用专用指令访问,也可作存储器映射寄存器访问。 cdph 与cdp一样。 6.循环缓冲区首地址寄存器 cpu有5个16位的循环缓冲区首地址寄存器: bsa01,bsa23,bsa45,bsa67,bsac 作用:定义循环的首地址 每个循环缓冲区首地址寄存器与一个或两个特殊的指针相关联 7.循环缓冲区大小寄存器 三个16位的循环缓冲区大小寄存器(bk03,bk47,bkc) 用途:指定循环缓冲区大小(最大为) 每个循环缓冲区大小寄存器与一个或四个特殊的指针相关联 8.数据页寄存器(xdpdp) cpu在存储器中映射了一个数据页寄存器(dp)和一个相关的扩展寄存器(dph) cpu连接这两个寄存器形成一个扩展数据页寄存器(xdp) dph指定要访问数据空间的7位数据页 低字(dp)用来代表一个16位偏移地址 用途: 在基于dp的直接寻址方式中,xdp指定23位地址 在k16绝对寻址方式中,dph与一个16位的立即数连接形成23位地址 9.外设数据页指针(pdp) 对于pdp直接寻址方式, 9位的外设数据页指针(pdp)选择64k字io空间中的一个128字页面 10.堆栈指针 有关堆栈指针 数据堆栈指针(sp) 系统堆栈指针(ssp) 相关扩展寄存器(sph) 当访问数据堆栈时, cpu连接sph和sp形成一个扩展的堆栈指针(xsp), 指向最后压入数据堆栈的数据,sph代表7位数据页,sp指向页中某个地址。 当访问系统堆栈时, cpu连接sph和ssp形成一个扩展的堆栈指针(xssp) 11.程序流寄存器(pc、reta、cfct) pc 24位的程序计数器。存放i单元里解码的1~6字节代码的地址.当cpu执行中断或调用子程序时,当前的pc值(返回地址)存起来,然后把新的地址装入pc。当cpu从中断服务或子程序返回时,返回地址重新装入pc reta 返回地址寄存器。如果所选择的堆栈配置使用快速返回,则在执行子程序时,reta就作为返回地址的暂存器。reta和cfct一起,高效执行多层嵌套的子程序。可用专门的32位装入和存储指令,成对地读写reta和cfct cfct 控制流关系寄存器。cpu保存有激活的循环记录(循环的前后关系)。如果选择的堆栈配置使用快速返回,则在执行子程序时,cfct就作为8位循环关系的暂存器。reta和cfct一起,高效执行多层嵌套的子程序。可用专门的32位 装入和存储指令,成对地读写reta和cfct。 12.中断管理寄存器 12.1 中断向量指针 dsp中断向量指针(ivpd) 16位,指向256字节的程序空间中的中断向量表(iv0~iv15和iv24~iv31),这些中断向量供dsp专用 主机中断向量指针(ivph) 16位,指向256字节的程序空间中的中断向量表(iv16~ iv23),这些中断向量供dsp和主机共享使用  说明: 12.1.1 如果ivpd和ivph的值相同,所有中断向量可能占有相同的256字节大小的程序空间; 12.1.2 dsp硬件复位时,ivpd和ivph都被装入到ffffh地址处; 12.1.3 ivpd和ivph均不受软复位的影响 中断向量表: 由16位的中断向量指针加上一个5位的中断编号后左移3位组成一个24位的中断地址。  在修改ivp之前应确保: intm=1,即所有可屏蔽中断不能响应。 每个硬件不可屏蔽中断对于原来的ivpd和修改后的ivpd都有一个中断向量和中断服务程序。 12.2. 中断标志寄存器(ifr0,ifr1) 16位的中断标志寄存器ifr0和ifr1包括所有可屏蔽中断的标志位 当一个可屏蔽中断向cpu提出申请时,ifr中相应的标志位置1,等待cpu应答中断 中断被响应后将相应位清0,器件复位将所有位清0 12.3.中断使能寄存器(ier0,ier1) 通过设置ier0、ier1的位为: 1 ,打开相应的可屏蔽中断 0 ,关闭相应的可屏蔽 上电复位时,将所有ier位清0。 在全局可屏蔽中断使能(intm=1)之前应初始化它们。 12.4. 调试中断使能寄存器(dbier0,dbier1) 当cpu工作在 实时 仿真模式 调试 暂停 时,这两个16位的调试中断使能寄存器才会使用 如果cpu工作在实时方式下,dbier0、dbier1将被忽略 13 循环控制寄存器 1.单指令循环控制寄存器(rptc,csr) 单循环指令可以重复执行一个单周期指令或并行执行两个单周期指令,重复次数n被装在rptc中,指令将被重复执行n+1次。在一些无条件单指令循环操作中,可以使用csr设置重复次数。 2.块循环寄存器(brc0,brc1,brs1,rsa0,rsa1,rea0,rea1) 块循环指令可以实现2级嵌套,一个块循环(1级)嵌套在另一个块循环(0级)内部 当c54cm=0,即工作在c55x方式下,才实现2级嵌套 当无循环嵌套时,cpu使用0级寄存器 当出现循环嵌套时,cpu对于1级嵌套使用1级寄存器 当c54cm=1,即工作在c54x方式下 只能使用0级寄存器,通过借助块重复标志寄存器(braf)完成嵌套 14 状态寄存器 c55x含有4个16位的状态寄存器(st0_55~st3_55)其控制位影响c55xdsp的工作,状态位反映了c55xdsp当前工作状态或运行结果 st0_55 st0_55(以及st1_55和st3_55)有两个访问地址。所有位都可以由第一个地址访问,而在另一个地址(保护地址)里,加黑部分不能修改;保护地址是为了支持把c54x的代码写入st0、st1和pmst 1.累加器溢出标志(acov0,acov1,acov2,acov3) 当累加器ac0、ac1、ac2或ac3有数据溢出时,相应的acov0、acov1、acov2或acov3被置1,直到发生以下任一事件: 复位 cpu执行条件跳转、调用、返回,或执行一条测试acovx状态的指令 被指令清0 溢出方式受m40位的影响 当m40=0时,溢出检测在第31位,与c54x兼容 当m40=1时,溢出检测在第39位 2. 进位位(carry) 当d单元alu做加法运算时,若产生进位,则置位carry;如果不产生进位时,则将carry清0 例外:使用以下语句(将smem移动16位),有进位时置位carry,无进位时不清0。add smem#16,[acx,]acy 当d单元alu做减法运算时,若产生借位,将carry清0;如果不产生借位,则置位carry。 例外:使用以下语句(将smem移动16位),有借位时 carry 清0,无借位时carry不变。sub smem#16,[acx,]acy carry位可以被逻辑移位指令修改。对带符号移位指令和循环移位指令,可以选择carry位是否需要修改 min、max、abs、neg在目的寄存器是累加器时,修改carry位,以指示计算结果。 例:min [src,]dst 进位借位的检测取决于m40位 当m40=0时,由第31位检测进位借位 当m40=1时,由第39位检测进位借位3. dp位域 dp位域 占据st0_55的第8~0位 提供与c54x兼容的数据页指针 c55x有一个独立的数据页指针dp dp(15~7)的任何变化都会反映在st0_55的dp位域上。 基于dp的直接寻址方式,c55x使用完整的数据页指针dp(15~0),因此不需要使用st0_55的dp位域。 如果想装入st0_55,但不想改变dp位域的值,可以用or或and指令。4. 测试控制位(tc1,tc2) 测试控制位用于保存一些特殊指令的测试结果。 所有能影响一个测试控制位的指令,都可以选择影响tc1还是tc2 tcx或关于tcx的布尔表达式,都可以在任何条件指令里用作触发器st1_55 1. asm位 如果c54cm=0 c55x忽略asm,c55x移位指令在暂存寄存(t0~t3)里指定累加器的移位值,或者直接在指令里用常数指定移位值。如果c54cm=1 c55x以兼容方式运行c54x代码,asm用于给出某些c54x移位指令的移位值,移位范围-16~15。 2. braf位 如果c54cm=0,c55x不使用braf。如果c54cm=1,c55x以兼容方式运行c54x代码,braf用于指定或控制一个块循环操作的状态。在由调用、中断或返回引起的代码切换过程中,都要保存和恢复braf的值。当执行远程跳转(fb)或远程调用(fcall)指令时,braf自动清零。3. c16位 如果c54cm=0,c55x忽略c16 指令本身决定是用单32位操作还是双16位操作。如果c54cm=1,c55x以兼容方式运行c54x代码,c16会影响某些指令的执行。 当c16=0时,关闭双16位模式,d单元alu执行一条指令是以单32位操作(双精度运算)形式 当c16=1时,打开双16位模式, d单元alu执行一条指令是以两个并行的16位操作(双16位运算)形式 4. c54cm位 如果c54cm=0,c55x cpu不支持c54x代码 如果c54cm=1,c55x的cpu支持c54x编写的代码 在使用c54x代码时就必须置位该模式,所有c55x cpu的资源都可以使用 在移植代码时,可以利用c55x增加的特性优化代码 5. cpl位 如果cpl=0,cpl决定选择dp直接寻址模式 如果cpl=1,cpl决定选择sp直接寻址模式6. frct位 如果frct=0,c55x打开小数模式。 乘法运算的结果左移一位进行小数点调整。两个带符号的q15制数相乘,得到一个q31制数时,就要进行小数点调整。 如果frct=1,c55x关闭小数模式。乘法运算的结果不移位。 7. hm位 当dsp得到hold信号时,会将外部接口总线置于高阻态。根据hm的值,dsp也可以停止内部程序执行。 如果hm=0,c55x继续执行内部程序存储器的指令。 如果hm=1,c55x停止执行内部程序存储器的指令。 8. intm位 如果intm=0,c55x使能所有可屏蔽中断 如果intm=1,c55x禁止所有可屏蔽中断使用intm位需要注意的要点: intm位能够全局使能或禁止可屏蔽中断; cpu响应中断请求时,自动保存intm位。特别地,cpu把st1_55保存到数据堆栈时,intm位也被保存起来。 执行中断服务子程序(isr)之前,cpu自动置位intm位,禁止所有的可屏蔽中断。isr可以通过清零intm位,来重新开放可屏蔽中断。 中断返回指令,从数据堆栈恢复intm位的值。 9. m40位 如果m40=0,d单元的计算模式选择32位模式: 第31位是符号位 计算过程中的进位取决于第31位 由第31位判断是否溢出 饱和过程,饱和值是00 7fff ffffh(正溢出)或ff 8000 0000h(负溢出) 累加器和0的比较,用第31~0位来进行 可对整个32位进行移位和循环操作 累加器左移或循环移位时,从第31位移出 累加器右移或循环移位时,移入的位插入到第31位上 如果m40=1,d单元的计算模式选择40位的带符号移位模式: 10. satd位 如果satd=0,关闭d单元的饱和模式,不执行饱和模式 如果satd=1,打开d单元的饱和模式 11. sxmd位 如果sxmd=0,关闭d单元的符号扩展模式 alu运算时,高位补0扩展至40位 累加器带符号右移时,移位值补零扩展 如果sxmd=1时,打开符号扩展模式:alu运算时,都要符号扩展至40位累加器带符号移位时,其值带符号扩展例外:限定符 ns表明它是无符号的。无符号运算(布尔逻辑运算、循环移位和逻辑移位运算),补零扩展mac里的运算,带符号扩展至17位 12. xf位 xf是通用的输出位,能用软件处理且可输出至dsp引脚用下面的指令清零和置位xf:bclr xf ;清零xfbset xf ;置位xfst2_55 1. ar0lc~ar7lc位域 arnlc (n=0、1、2、3、4、5、6、7)位决定arn用作线性寻址还是循环寻址。arnlc=0:线性寻址arnlc=1:循环寻址 用状态位清零置位 指令来清零置位arnlc。 例: bclr ar3lc ;清零ar3lc bset ar3lc ;置位ar3lc 2. arms位 决定辅助寄存器(ar)间接寻址的cpu采用dsp模式操作数还是采用控制模式操作数如果arms=0,采用dsp模式操作数,该操作数能有效执行dsp专用程序。如果arms=1,采用控制模式操作数,该操作数能为控制系统的应用优化代码的大小。 3. cdplc位 cdplc位决定系数数据指针(cdp)是用线性寻址(cdplc=0),还是循环寻址(cdplc位=1)用下面的指令清零和置位cdplc:bclr cdplc ;清零cdplcbset cdplc ;置位cdplc 4. dbgm位 dbgm位用于调试程序里有严格时间要求的部分 如果dbgm=0,使能该位 如果dbgm=1,禁止该位。仿真器不能访问存储器和寄存器。软件断点仍然可以使cpu暂停,但不会影响硬件断点或暂停请求 5.eallow位 eallow使能(eallow=0)或禁止(eallow=1)对非cpu仿真寄存器的写访问 6. rdm位 rdm位影响对操作数取整rnd的结果如果rdm=0,cpu给40位的操作数加上8000h(即215),然后cpu清零第15~0位,产生一个24位或16位的取整结果如果rdm=1,取整至最接近的整数。取整结果取决于40位操作数的第15~0位: if(0=(位15-0)8000h) cpu 清零第15~0位 if(8000h(位15-0)h) cpu给该操作数加上8000h,再清零第15~0位 if ((位15-0)= =8000h) if (位31-16)是奇数 cpu给该操作数加上8000h,再清零第15~0位 st3_55 1. caclr位 检查是否已完成程序cache清零caclr=0:已经完成。清零过程完成时, cache硬件清零caclr位caclr=1:未完成。所有的cache块无效清零cache所需的时间周期数取决于存储器的结构当cache清零后,指令缓冲器单元里的预取指令队列的内容会自动清零 2. caen位 使能或禁止程序cachecaen=0:禁止。cache控制器不接收任何程序要求,所有的程序要求都由片内存储器或片外存储器(根据解码的地址而定)来处理。caen=1:使能。依据解码的地址,可以从cache、片内存储器或片外存储器提取程序代码。当清零caen位禁止cache时,i单元的指令缓冲队列的内容会自动清零 3. cafrz位 cafrz能锁定程序cachecafrz=0 :cache工作在默认操作模式cafrz=1 :cache被冻结(其内容被锁定)。没有访问该cache时,它的内容不会更改,但被访问时仍然可用。cache内容一直保持不变,直到cafrz位清零 4. cberr位 检测到一个内部总线错误时,置位cberr。该错误使cpu在中断标志寄存器1(ifr1)里置位总线错误中断标志berrintf对cberr位写1无效。该位只在发生内部总线错误时才为1。总线错误的中断服务子程序,返回控制中断程序的代码以前,必须清零cberr。 5. clkoff位 当clkoff=1,clkout引脚的输出被禁止,且保持高电平用下面的指令清零和置位clkoff:bclr clkoff ;清零clkoffbset clkoff ;置位clkoff 6. hint位 用hint位通过主机接口,发送一个中断请求给主机处理器。先清零,然后再给hint置位,产生一个低电平有效的中断脉冲:bclr hint ;清零hintbset hint ;置位hint7. mpnmc位 mpnmc位使能或禁止片上rommpnmc=0:微计算机模式。使能片上rom,可以在程序空间寻址。mpnmc=1:微处理器模式。禁止片上rom,不映射在程序空间里。mpnmc的改变,反映复位过程中mpmc引脚的逻辑电平(高电平-1,低电平-0)仅在复位时才对mpmc引脚采样。软件中断指令不影响mpnmc 8. sata位 sata决定a单元alu的溢出结果是否饱和sata=0:关闭。不执行饱和sata=1:打开。如果a单元的alu里的计算产生溢出,则结果饱和至7fffh(正向饱和)或8000h(负向饱和) 9. smul位 smul位打开或关闭乘法的饱和模式如果smul=0:关闭。如果smul=1:打开。在smul=1、frct=1且satd=1的情况下,8000h与8000h相乘的结果饱和至7fff ffffh(不受m40位的影响)。这样,两个负数的乘积就是一个正数。对于乘加减指令,在乘法之后、加法减法以前,执行饱和运算 10. sst位 c54cm=0,cpu忽略sst,仅用指令判断是否产生饱和c54cm=1,在c54x兼容模式下,sst打开或关闭饱和-存储模式sst将影响一些累加器-存储指令的执行。sst=1时,在存储之前,40位的累加器值要饱和为一个32位的值。如果累加器值要移位,则cpu执行移位后饱和。


据印度新德里电视台报道,印度内政部长阿米特·沙阿于当地时间5日在议会宣布,将取消查谟和克什米尔邦的"特殊地位"。5日上午,阿米特·沙阿在议会表示,宪法第370条将被废除,之后查谟和克什米尔邦将会重组,分为两部分,一部分是查谟和克什米尔,另一部分是从查谟和克什米尔分离出来的拉达克,后者不设立法机关。报道称,在宣布这一决定之前,印度总理莫迪刚在自己的住所召开了内阁会议。据半岛电视台报道,反对取消查谟和克什米尔特殊地位的政治人物与居民指出,这一特殊地位与居民生活息息相关,更是当地居民和印度之间的桥梁。除此之外,这一特殊地位也是宪法赋予的,是邦内法律合同的基础,宪法的改变将导致问题变得困难和复杂。根据英国广播公司报道,在大量部队被部署在查谟和克什米尔这一争议地区后,查谟和克什米尔的主要政治人物已被软禁,公开会议也被禁止。就在上周,当局还以一年一度的印度教寺庙朝拜正面临"恐怖威胁"为由,下令游客和印度教朝圣者离开查谟和克什米尔地区。查谟和克什米尔地区领导人曾警告说,废除特殊地位法律将导致普遍的动乱。370条款的起源以及具体内容1947年,马哈拉贾·哈里·辛格和贾瓦哈尔·拉尔·尼赫鲁任命阿卜杜拉为查谟和克什米尔邦总理,随后阿卜杜拉起草了370条款。阿卜杜拉认为370条款不应归为宪法的临时性法规,查谟和克什米尔邦应享有完全的自治权而不受中央管辖。印度宪法中的370条款是一个临时性的规定条款,根据这一条款,查谟和克什米尔邦拥有自治特权,宪法的相关规定对印度其他各邦使用,但不适用于查谟和克什米尔邦。根据370条款,如果印度中央政府国会想在查谟和克什米尔邦推行国防、外交、财政以及通信等方面的相关法律,不需要该邦的政府同意。而除此之外的法规推行都必须取得查谟和克什米尔邦政府的同意。该邦民众还拥有独立的法律体系,相比其它邦人,谟和克什米尔邦拥有独立的公民身份,独立的财产权。其它邦的公民无权购买谟和克什米尔邦的土地和财产。370临时条款还赋予查谟和克什米尔邦包括拥有自己的宪法,和除国防、通讯和外交事务以外的决策权,由此可见查谟和克什米尔邦所拥有的特殊地位。查谟和克什米尔邦与印度其他邦的区别一)印度其他邦州受中央政府的直接管辖,而查谟和克什米尔邦不受印度中央政府直接管辖,拥有自治权,以及和除国防、通讯和外交事务以外的决策权。二)印度其他邦州有统一的宪法条例,而查谟和克什米尔邦拥有自己的宪法,拥有自己独立的法律体系,因此印度中央政府宪法的相关规定对印度其他各邦使用,但不适用于查谟和克什米尔邦。三)相比印度其他邦州,谟和克什米尔邦居民拥有独立的公民身份,独立的财产权,其它邦的公民无权购买谟和克什米尔邦的土地和财产。印度控制的查谟克什米尔(包括查谟,克什米尔山谷和拉达克)占70%的是穆斯林(根据印度2001年的数据)。剩余人口多是佛教徒和印度教徒,其他宗教人口极少。拉达克居民是黄种人,与中国藏族同种。在查谟的南部居住了许多部落,这些部落的祖先可以追溯到邻近的印度哈里亚纳邦、旁遮普邦、德里市。在1941年时,印度人占了总人口的15%。但在1990年,居住在克什米尔山谷的印度居民被强制驱逐(根据某些调查亦可以认为是"自愿离开")。当年的十六万人中,现今只有一万五千还居住于此地。查谟和克什米尔邦是印度唯一的穆斯林占多数的邦。由于历史上的主权争议和宗教问题,印度宪法规定查谟和克什米尔邦享有自治特权。而莫迪领导的人民党一直要求结束查谟和克什米尔邦的特殊地位,称此类法律妨碍该邦与印度其他地区的融合。


一、概念 咳嗽是一种突然的、暴发式的呼气运动,有助于清除呼吸道内的分泌物或异物,其本质是一种保护性反射。咳嗽分为干咳和有痰的咳嗽,又称湿性咳嗽。 引发咳嗽的感觉神经末梢多分布于咽部和第二级支气管之间的气管和支气管黏膜。引起咳嗽的三种常见刺激类型为:物理性、炎症性和心因性。剧烈的咳嗽会对患者的日常生活和睡眠造成很大影响。剧烈而持久的咳嗽可能会造成患者胸壁软组织损伤,甚至肋骨骨折。剧烈咳嗽还可引起胸内压显著增加,发生咳嗽性晕厥。80%的咳嗽患者可以通过问诊获得较为明确的病因。 二、常见病因 (一)呼吸系统感染 急性上呼吸道感染、急性气管支气管炎、肺炎、copd急性加重、支气管扩张、肺脓肿、胸膜炎、肺结核。 (二)非感染性呼吸系统疾病 哮喘、慢性支气管炎、嗜酸性粒细胞性支气管炎(eb)、过敏性鼻炎、变应性咳嗽(ac)、支气管肺癌、肺血管疾病(如肺栓塞等)、间质性肺病。 (三)其他 肺水肿(心力衰竭、肾衰竭)、结缔组织病、胃食管反流病等;药物所致咳嗽(acei类、β受体阻滞剂);心因性咳嗽(焦虑等)。 三、临床表现 1.咳嗽发生的时间 小于3周的为急性咳嗽,常见病因为普通感冒(急性鼻炎)、急性气管支气管炎、急性鼻窦炎、过敏性鼻炎、慢性支气管炎急性发作、哮喘等;持续时间在3~8周的为亚急性咳嗽,常见原因为感冒后咳嗽(又称上气道综合征)、细菌性鼻窦炎、哮喘等;病程超过8周,而胸片没有异常者常见原因为:咳嗽变异型哮喘(cva)、鼻后滴流综合征(pnds)、嗜酸性粒细胞性支气管炎、胃食管反流性咳嗽(gerc)等。急性起病的咳嗽往往提示急性呼吸道感染。持续存在的咳嗽则提示患者有慢性疾病。反复发生、冬春季加重是慢性支气管炎诊断的重要特征。 2.咳嗽的诱因 接触冷空气、异味或运动时出现咳嗽常见于哮喘。 3.咳嗽的性质 发生于上呼吸道和大气道疾病的咳嗽,往往是一种短促的刺激性咳嗽。发生于较小气道和肺部的咳嗽则往往是深在的、非刺激性咳嗽。 4.干咳 干咳常常是急性上、下呼吸道感染最开始的表现。吸入刺激性烟雾或异物也可以引起持续性干咳。临床上持续干咳的常见原因有感冒后咳嗽、咳嗽变异型哮喘、鼻后滴流综合征、嗜酸性粒细胞性支气管炎、胃食管反流性咳嗽、服用血管紧张素转换酶抑制剂(acei)类药物、支气管内肿物或肺淤血等疾病。其他原因有肺间质病变、胸膜病变等。 5.咳痰及痰的性状 脓性痰常常提示气管支气管树或肺部感染。痰液性状对诊断有一定的提示意义。如,铁锈色痰可见于肺炎球菌肺炎、砖红色胶胨样痰见于肺炎克雷白杆菌感染、带有臭味的脓性痰常常见于厌氧菌感染,如肺脓肿。持续性脓痰见于支气管扩张和慢性肺脓肿,痰液往往较多,留置后可出现分层,上层为泡沫,中层为半透明黏液,下层为坏死物质。粉红色泡沫样痰见于急性左心衰竭。大量白色泡沫样痰是细支气管肺泡癌一种少见但有特征性的表现。黏液痰对诊断帮助不大,任何原因所致的长期支气管刺激都可以产生黏液样痰。 6.一天之中咳嗽发生的时间 慢性支气管炎、慢性肺脓肿、空洞性肺结核、支气管扩张等疾病的咳嗽、咳痰经常发生于早晨起床时。肺淤血、咳嗽变异型哮喘的咳嗽往往在夜间发生,咳嗽常常会使患者醒来。其中肺淤血所致的咳嗽在患者坐起后可明显缓解。在某些特定体位才出现的咳嗽见于带蒂的气道内肿瘤。进食时出现咳嗽提示吞咽机制紊乱、食管憩室炎或食管支气管瘘。 四、伴随症状 1.咳嗽伴发热:提示急性气管支气管炎、肺部感染、胸膜炎等。 2.咳嗽伴哮鸣音:双肺有哮鸣音见于哮喘、慢性喘息性支气管炎;某一部位持续存在的局限性哮鸣音见于气道狭窄,如气道内肿物。 3.咳嗽伴杵状指:常见于慢性化脓性肺部疾病,如支气管扩张、肺脓肿等,也见于肺间质纤维化或支气管肺癌。 对咳嗽患者吸烟史的详细询问具有重要意义,长期吸烟史不但有助于慢性支气管炎的诊断,而且对于肺癌的诊断有提示意义。


恐龙如何消失 王铎 有朋友反对恐龙消失的原因来自于一颗直径约10公里的小行星碰撞地球,我认为这种怀疑是对的。不能凡事听了风,就是雨。他外国人说的,也得靠谱。恐龙不是一眨眼就灭绝了的,也是一个渐变的过程。不过是从距今约1亿3千万年开始,到距今约6000万年结束。 有人说是食物链发生了问题,也对,但不完全准确。 准确的描述应该是其生活的环境完全改变了,也就是说环境出现了突变。又有人说是太阳的原因,这话说得有门,但需要科学证据的支持。 我认为,在那个人类还没有到来的地球的时候,地球遭受了一次前所未有的干旱,恐龙最先退出了历史舞台,详细证据,我会在我的一本书里专门论证。这本书的名字暂定为《宇宙之门》,是一本专门研究宇宙、人类和社会起源的书。我为此要选择100个非常有价值的选题,从2005年10月4日开始筹备,至现在已经选了73个选题,估计2012年才能将100个选题选完,2014年才能出书。 有关这本书的选题,我主要是选择我能够回答的,具有独创性研究成果的。如人类的起源、埃及金字塔和许多巨大工程建造的秘密、地震的活动规律如何、人类的肤色意味着什么、文化(包括种族的风俗习惯、语言、宗教等等)的全球化是20世纪人类思想空间的最大灾难、古代中国人裹脚的秘密、生物是如何诞生的、人类长寿之谜、鸽子认路之谜、动物迁徙之谜、宇宙粒子给我们带来了什么、舞蹈的起源、为什么说宇宙间没有直线、地球之水来自哪里、为什么说大爆炸理论解释不了爆炸之前的时空存在(或者说宇宙最初的奇点从哪里来的)、男女比例之谜、为什么会有左撇子、有没有宇宙壁、光具有怎样的运动方向、进化论为什么是不正确的、项链最初的意义、人类的疾病是从哪里来的等等。 写这样的书,是我想用的一种浅薄的思维描绘世界,可以算做是一本疯子的书,写着玩,本不求什么。正像有人好喝酒,有人好下棋,有人好唱歌一样,只是一种自我消遣,成不成也无所谓的。青岛古时候有一位县太爷说的很好:牛叫马怎么知道?现在,只当我是牛叫,也别人也一定不是马,而是人罢了。


永井荷风的东京(图) 2009-03-08 15:06:00 来源: 东方早报(上海) 跟帖 0 条 永井荷风 李长声  京都是小说的,而东京是随笔的。我居然有这样的感受,大概是因为京都的情趣需要从《源氏物语》中探寻,那据说是世界第一部长篇小说,从文献的三言两语来推测,2008年正好问世一千年,京都大张旗鼓地纪念了一番,而现在要说的是东京,若回溯一下历史(过去叫江户)风情,每每难免不引用永井荷风的随笔,受其感染。 当然不止是荷风的,其他如国木田独步,他的《武藏野》首次让人们惊艳杂木林风景,还有幸田露伴,写有随笔《水的东京》。文豪夏目漱石也写过《玻璃窗内》,那时他住在今新宿区,从玻璃窗内看外面,书斋里的眼界是极其单调而且又极其狭窄的──"我想继续写一点这样的东西,我担心这种文字在忙碌的人眼里会显得多么无聊。"日本文学自古有随笔传统,甚而在率性表现自我上,他们把十世纪末成书的《枕草子》举为世界第一本随笔。像东京这座城市一样,日本随笔在西方文学影响下近代化,更见其"随"。《玻璃窗内》与永井荷风的《东京散策记》(原文正题为《日和下驮》)是近现代随笔的杰作。 夏目漱石写道:"谈自己的事情时,反而可以在比较自由的空气中呼吸,那我也还是没达到对我完全能去掉野心的程度。即便没有说谎欺世那般的虚荣,却也下意识地不发表更卑鄙之处、更恶劣之处、自己更丢面子的缺点。"他写《玻璃窗内》时四十八岁,病逝前一年,探究自我,其幽默是苦涩的;而荷风写《东京散策记》正年富力强,三十六岁,不是隔窗眺望,而是脚上趿拉着木屐,手拄蝙蝠伞,"走后街,穿斜巷",脱俗自适,更放胆地呼吸自由的空气。 近年有一种介绍、导游东京的季刊杂志就叫作《荷风!》。"东京散步"是永井荷风的发明。散步,总像是老人所为,荷风的书也是上了年纪才爱读,心有戚戚焉,年轻女性几乎不读它。战败之初,有一个叫野田宇太郎的诗人,在劫余废墟中寻觅文学家及其文学的踪迹,写《新东京文学散步》,颇为畅销,以致日本文学又独有了"文学散步"的类型,但近来好像完全演变成群众性散步活动,只是拿文学凑趣罢了。江藤淳以研究夏目漱石闻名于世,晚年写《荷风散策》,他的散步不是出门走路,而是"不过想效颦穿木屐散策东京市内的散人,随心所欲地散步于爱惜不已的荷风散人的小说、随笔、日记的世界"。 永井荷风1879年生于东京,常住久居,晚年迁徙千叶县市川,1959年孤寂而卒。五十年过去,市川一带也早已城市化,失去了荷风所喜爱的自然与闲静。他自幼喜爱在街上散步,眺望生活风景,但是写《东京散策记》的散步却是跟法国人学来的。不过,并非要赞美东京这座新兴城市的壮观,论说其审美价值,他另有出发点。一是找一个不用在社会上露面,不花钱,不需要伙伴,自己一个人随便悠闲度日的方法,考虑来考虑去,结果就是在市内蹓跶。这种游游荡荡的散步是孤独的,不与人发生直接的关系,只是眺望,观察,思考,自得其乐,当然也从中得出些"日本人本来就没有理想"之类的日本论。再是从法国游学归来,震惊于东京势如破竹的破旧立新,便想把老东京记录在文字中,留作日后的谈资。记得是石川啄木,批评荷风好似地主家少爷去东京逛了一趟,回到乡下就大讲乡下艺人的坏话,但其实,荷风这种人未必游历了欧美之后才觉出故国的好,回归国粹,而是体认到欧美先进就先进在对于古迹不是破坏,而是留存,这种文化观念使他不随波逐流,关注被弃之如敝屣的传统文化。正因为如此,荷风文学中对法国文学的爱和对江户文化的爱融为一体,有如吃法国大菜也不妨喝日本的清酒。他的眼光常常是客观的,认为现代人保护古美术反倒损害了古美术的风趣,修缮等同于破坏,所以他四处寻访旧都古迹,却并不去鼓吹保护。 东京经历过多次大变,首先是明治维新,用江户人的话来说,萨摩、长州的乡巴佬武士入主江户,缺乏乡土情怀,打着文明开化的旗号把一个好端端的江户修理得面目全非,结果这些破坏者却变成土著之士。永井荷风"时常想,真正的野蛮不就是指明治那样的时代吗?"过去的风景残留在胡同里。他的散步,从时间上来说,出门便转身走向过去,满怀乡愁。那里"隐藏着从阳光照耀的大街看不见的种种生活,有贫穷生活的凄凉,有隐居的平和,也有怠惰与无责任的乐境,这是失败、挫折、穷迫的最终报酬。有情侣的新家庭,也有豁出性命私通的冒险。因此,胡同虽然细而短,但富于趣味与变化,可以说恰似长篇的小说罢"。他发现了胡同风景之美。然而,诚如以读者论、城市论名噪一时的前田爱所言:"具有讽刺的是,近代日本在文明开化的名义下推进江户空间解体作业时, 梅历 的故事作为使人窥见江户幻影的隅田川神话之一被醇化。"荷风的文章是美文,其中有风情,他把东京的老街小巷文学化,同时理想化,随着岁月的流逝,进而被人们传说化,乃至神话。 荷风觉得东京中最美的景色之一在市谷一带,现而今高楼障目,只略微还看得出"地势逐渐低下去",或许后来人游览的趣味也就在这里:从文学欣赏,向现实找寻,可能那里只立了一个牌子,写一句荷风的话,于是感慨系之矣。说来荷风也无非拿着江户地图,走在东京的现代街路上,比较对照,发思古之幽情。到此一游,若不知道一点它的历史与文学,高楼徒仰其高,就少了点人文的赏玩。 荷风又写道:"要穿出胡同时,止步看一看对面,这边被两旁逼近的房屋遮挡了阳光,阴湿昏暗,那边远远的,大街只有被胡同的宽度所分明限界的一部分确实显得好像很明亮,很热闹。"他不喜欢那种明亮,那种热闹,像一个老骨董,"思想与趣味是太辽远地属于过去之废灭的时代也",而日常生活在胡同这部长篇小说的字里行间,必定会向往那明亮与热闹。至于我们,不过是观光者,流连忘返,也终将走出胡同,况且胡同里的人看似彬彬有礼,心底则厌恶游客像是在动物园一样把镜头对准他们。前田爱说过:由于某种空间存在,产生某种特异的情感;某种空间不在了,那空间所产生的情感也消失。但我想,如同那象征文明开化的煤气灯使人发现了江户空间的阴翳之美一样,消失的同时又产生一种留恋的情感,对胡同的感情不免是复杂的。 《东京散策记》作于1915年,此后,1923年的关东大地震,几乎把江户残余焚毁一空。再而三,美军空袭,使东京化为焦土。1960年代为举办东京奥运会,大规模建设,同时大规模破坏。又过二十年,泡沫经济时代进行城市改造,把大地震之后建设的所谓"1925年样式(artdéco)"摧毁殆尽。以至于今,我们来观光甚或有按图索骥之感。小说家池波正太郎也是东京人,对于"小官吏们随便建高速道路",把日本桥压得喘不过气来,恨恨不已。有人把日本桥那里选为日本百丑景之一,却也有人主张首都高速路象征着日本土木技术之高,比日本桥有历史价值。2005年末梢,心血来潮似的,小泉纯一郎首相放言把高速路搬家,让日本桥重见天日,但东京都知事石原慎太郎予以反对。日本桥初建于德川家康开设幕府的1603年,乃江户通往四面八方的起点,现存石拱桥是第十九次重建的,还不到百年,但人生苦短,这桥也就算很有些历史了。《东京散策记》有一章写水。像我这样来自大陆北方的人觉得东京的水够多了,但听说当初本想把日本桥周边建得像威尼斯,然而明治以后,日本人胜似精卫,大肆向沟渠河海要地,水上都市的梦想化作了泡影,把汽车当作神器的道路像蜘蛛网笼罩东京。 著有《永井荷风》一书的文艺评论家矶田光一说:文学作品的语言追不上东京变化的惊人速度,作家尚未有描写现代东京的语言。追不上也要追,不少当代作家热情地用自己的语言捕捉东京风景,但似乎没有人像永井荷风那样为的是逃离现实。荷风说,要精细地描写背景,对季节和气候也必须留意。那就去散步吧。


欧洲诸国,由于在二次世界大战时的精神方面和文明方面所受到的重创,对安乐死的热情远不如美国,所以,科学观者藏书  ·45· 家在这方面的讨论大多数沿用美国科学家的提法,而且更多的是在哲学思想领域展开讨论,公众的参与程度也远比美国为低,日本受战争的创痛犹未彻底复苏,以及东方文化圈的传统影响,对此讨论表现得并不热烈。其他东方诸国基于文化方面和经济方面的原因,学术界刚刚审视到这一现象,并且基本上把安乐死局限在学术讨论的范围内。在第三世界的国家和地区,由于受医疗水平和经济水平、文化水平以及宗教意识的制约,社会和公众一般认为讨论安乐死的意义很小。 4.争论的若干要点关于安乐死的争论,首先是从生命的数量和质量的相互矛盾关系中展开的。自从人口学家马尔萨斯提出,在人口生命与土地资源的关系上,存在数量上的局限,为了平衡这个矛盾,他认为饥饿、战争、瘟疫、节制生育可以限止人口数量,从而使生命质量提高。这一论断或这一思想时断时续地被人们信奉着。新马尔萨斯主义又主张通过提高人口生命质量来限制人口生命的数量,因而,有关安乐死的命题就被悄悄地提出来,并作为该理论的基石之一。生命遗传学家则认为提高生命质量应主要着眼于优生和遗传基因的研究,认为讨论安乐死是对科学精华的浪费等等。安乐死争论的第二个要点是有关生命神圣和死的尊严问题。生命神圣,这从医学上讲是至高无上的。《希波克拉底誓言》和《日内瓦宣言》,多少年来一直是医疗实践中必须遵循的铁的原则。各国法律、法规、舆论和风俗习惯,对痴呆、严重畸型、伤残乃至各种濒临死亡的人,普遍采取极其宽容的态观者藏书  ·46· 度。这是人道主义的精神在全人类中的普遍体现。人类只有从尊重最弱的人做起,才能最终保持自己的尊严,这不但是社会进步和社会退步的分水岭,也是人类区别于其他动物的最重要标志之一。而持死的尊严的观点者则认为,生命是由生和死组成的,尊严的死和尊严的生同样应该是人道主义的主要内容。当患者提出安乐死时,医生明知无法挽救他的生命,却硬拖着让他忍受痛苦,这也是不人道的。勇敢的生和勇敢的死的统一正是人类伟大之所在,因为只有人类才可能有这样明智的选择。第三个争论要点是人道主义和功利主义。人道主义强调,一个人只要一息尚存,医生就应尽一切力量予以维持,因为世界上只有人的价值是最宝贵的。相比之下,其他的物质都是微不足道的。而功利主义则强调,对一个无望的绝症患者投入大量的治疗力量,等于是浪费人类所创造出来的物质财富,应该把这些物资节省下来用到其他可能治好的患者身上去。在人道主义者观点中,对安乐死持赞成的论点是:(1)既然病人可以自杀,为什么不可以安乐死?例如,苏联电视剧《这里的黎明静悄悄》,描写一个反法西斯战士腹部受重伤而无法被挽救时,守护她的排长有意暂时躲开,好让她开枪自杀。(2)既然成功的治疗是由于对准了症状,妇产科手术中有保母亲杀婴儿的,外科手术中有保命剪肢的,那么,对于安乐死来讲道理也是一样的,用舍弃生命来减少痛苦。 (3)既然病人和家属都有安乐死的要求,为什么要违反人道地折磨患者呢。持反对态度的论点是:(1 )只要还有生命现象,就有可能救治。(2 )病人要求安乐死是在忍受不了痛苦的情况下的一种暂时性的要求。(3)要求安乐死是病人观者藏书  ·47· 精神空虚的表现。从功利主义出发,赞成安乐死的论点是:(1)好钢应用在刀刃上;(2)生命已经历社会死亡和意识死亡,救与不救没有什么两样;痛苦地去死和舒服地去死都一个样。反对安乐死的论点是:不利于医学发展;不利于法制的维护;对绝症患者应设立临终病房和安息院。集体主义和自由主义的争论点是:集体主义者认为,个人生命是人类集体生命的组成部分,部分利益应当服从整体利益,个人是否实行安乐死要看对集体利益是否合适。集体主义者对安乐死问题,一般主张采取消极安乐死。自由主义者则认为,个人有拒绝医生治疗的权利,有选择如何死亡的权利,个人出生由母亲选择,而死应由本人自由选择。其中,持赞成安乐死观点的依据是:(1)个人生命属于个人,有权按自己的愿望处理;(2)人的尊严使人有选择的自由,包括结束自己生命的自由;(3)个人因忧伤、疾病、精神创伤和肉体重创而产生绝望等时,有权结束自己的生命;(4)人类尊严具有最高价值,它存在于人类选择和生与死的理性活动中。另外一个具有代表性的主动安乐死的观点是:(1)我们要的是人的生命,还是以人性和人道为代价去换取的生物学的生命?(2)死亡有时也能成为人类的朋友,而不永远是人类的敌人。生和死都是宇宙万物的基本问题,死亡不过是事物的自然序列中的一环。(3)人在死亡的权力上是否能争取独创性?既然生命可以人工控制,为什么死亡却不行呢?既然可以避孕、人工流产,为什么死亡就不能多样化呢?(4)当死亡已不可逆转时,停止用药和麻醉致死,哪一样更好?反对安乐死的势力还来自宗教界和非宗教界方面。宗教界的观点是,从宗教教义出发,禁止杀人,虽然罗马宗教界也观者藏书  ·48· 同意为了减少病人的痛苦,可以用药缩短病人的生命,例如教皇保罗六世说过:"医生的职责与其说在于用一切手段尽可能长地延长一个不再完全是人的生命,不如说是努力解除疼痛"。基督教则诅咒一切自愿和非自愿的主动安乐死。. . . . .


创新能力是素质教育的重点之一,最能体现于美术教育中。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。以美术为手段,开拓学生的思维,激发学生的创造性,这才是美术教学的主旨。 一、开拓空间,拓展创新思维的发展 大自然与社会都是培养创新能力的源泉,黑格尔曾说过:"美是自由自在的存在。"创新来源于生活,而不是模仿别人的东西。丰富多彩的生活,有形、有色、有情、有境,有意识地带学生到大自然的怀抱中,让学生从课堂走向自然,走进生活,扩大视野,加深学生对大自然的感受,让他们更加热爱大自然,提高他们的观察能力,让学生对物体的形象由无形到成形的过程有个认识,使学生的思维与表达有源头。 在课堂之外,充分利用各种机会调动学生的创作能力。如,让学生收集平时生活中丢弃的一些杂志图片,让他们将不同的图片有机地、合理地组合成一个新画面,赋予画面一个新主题;圣诞节,要求学生运用生活中的一些材料,自制圣诞卡。这些活动既凝聚学生的心思和创意,又陶冶了他们的情操,提高了他们的动手能力,还从中感受了创作的快乐,开阔了美术活动的空间,拓展了学生创意思维的来源。 二、设计意境,培养创新兴趣 兴趣是学习的原动力,应充分发挥美术教学特有的魅力,以活泼多样的形式呈现教学内容,设法点燃学生心中探求知识的热情,培养他们的创新兴趣。因此,如果教师本身没有创新意识,自身视野狭窄,思维僵化,又如何引导学生呢?教师应跟着时代的脚步去提升自身素质和创新能力。并以创造者的身份进入到创设情境当中,为学生提供敢想、敢画的良好情境。 三、多种渠道,开启"创意之门" 每个人在认图识字的时候,所有的东西都已经被贴上标签,杯子就是杯子,凳子就是凳子,以后他再也不会把这些东西看成别的。所谓的创意思维训练,就是把他们原来的思维改变。如果用另一种思维习惯来看东西,他会得到不同的答案,发现原来没有发现的东西。美术是一门创意思维颇为丰富的学科。因而,教师在美术教学中,要提高学生的素质,就必须注重培养学生的创意思维。 美术教学是培养学生创新能力的广阔天地,美术教师在教学思想和教学方法上要大胆,创造性地挖掘素材,使用教材中的创新元素,发挥美术学科的特点,拓宽创新来源,教材诱发创新兴趣,增强创新信心,将这种能力辐射到其他学科,提高学生的素质和文化修养。


原文地址:古诗鉴赏的入门知识作者:高高 在日常的教学过程中,古代诗歌阅读与鉴赏一直是一个难点。之所以难,不同的人一定会有不同的看法。在我看来,一方面固然由于学生对古代诗歌缺少足够的切实感受;另一方面,我们老师恐怕也有责任。据我所知,很多老师就没有切实地教给学生诗歌及鉴赏的必要知识,即便教了一点,也是零零碎碎,不成系统。在诗歌知识介绍方面,我以为首要的,是要让学生了解中国诗歌发展的大致脉络,其次要重点了解近体诗的格律要求。这是古诗鉴赏的入门知识。 (一)关于中国诗歌的发展脉络 众所周知,诗歌作为一种文学样式,其基本特征是,形象鲜明,感情真挚,语言精粹,富有韵律。然而,诗歌与万事万物一样,也有其内在发展规律,不同阶段会有不同的特征。中国文明源远流长。在这样的大背景下,中国诗歌呈现出了一条十分清晰的发展路径。从形式上看,大致可分为两个大的阶段:以唐朝为界,之前是相对自由的古体诗,之后是有严格限制的格律诗。古体诗只求韵律,不计篇幅;即便是在韵律上,押韵也没有谁来规定,较为灵活。古体诗的分类,大致是依诗句的字数。根据年代的先后,先是四言诗(如先秦的《诗经》,后是五言诗(如汉代的乐府诗),再是七言诗(魏晋南北朝的某些诗歌),期间也有杂言诗(各个时期都有),即一首诗歌里,诗句的字数长长短短,没有定规。至于屈原创制的《楚辞》,虽然诗句以七言为主,但其中往往大多有一个虚词"兮",因此也可看作是六言诗。 唐以后的格律诗,顾名思义,它是一种有严格人为限制的诗歌。根据出现时间的先后,格律诗分为近体诗(唐代)、词(宋代)和曲(元代)。近体诗,又称今体诗,是唐代诗人对于当时创制的诗歌的称谓,现仍沿用。要了解格律诗,我们首先得了解近体诗。近体诗是格律诗之祖,"词"与"曲"都是它的发展。在一首近体诗里边,每一句的字数都是一样的,或五字,或七字,很是齐整。发展到词,其格律限制相对于近体诗而言,有过之而无不及,而诗句的字数,绝大多数词牌的词,是不一样的,因而词又被称为长短句。曲,则是词的进一步发展,除了有曲牌(正如词有词牌)外,在诗句里还常常有衬字,风格也更通俗平易。 中国诗歌发展到现代,出现了重大的变革,即彻底打破文言束缚和格律限制,采用白话写作,甚至根本不押韵,被称为白话诗或自由诗。 综上所述,我们会发现,中国诗歌大致走的是一条从自由到限制再到自由的道路。 需要特别指出的是,中国诗歌的发展过程,是一个累积、丰富的过程,一种新的诗歌样式的出现并不意味着旧有样式的消亡。相反,好的样式还往往富有旺盛的生命力。像近体诗和词,现在还有许多人写。 (二)关于近体诗 近体诗,是中国人的伟大创造,它充分展现了汉语的节奏和韵律的美,主要包括律诗和绝句。律诗每首八句,绝句每首四句。每句五个字的律诗叫五律,共40个字;七个字的叫七律,共56个字。同理,每句五个字的绝句叫五绝,共20个字;七个字的叫七绝,共28个字。 近体诗,不论律诗还是绝句,总共只有四种基本格律形式。下面以七律为例简要说明。第一种:平平仄仄平平仄。第二种:平平仄仄仄平平。第三种:仄仄平平平仄仄。第四种:仄仄平平仄仄平。显然,在一个句子里,平声字和仄声字是交替出现的。若句末是一个平声字或一个仄声字,则前面六个字为仄声和平声两个一换;如果句末是两个平声字或两个仄声字,那么,前面五个字中,第一二个声调一样,中间三个声调一样,是两个平声和三个仄声的交替,或两个仄声和三个平声的交替。这是一个诗句内部用字的平仄要求。 那么,什么是"平"和"仄"?字分平声字和仄声字,这大概是汉字的独有现象。南北朝时期,有人发现汉字的发音有四种基本声调,称为"平上去入",即平声、上声、去声和入声。这四声,其中"平"又分"阴平"和"阳平";而"仄"则是上声、去声和入声的合称。现在小学语文课里学的"四声",是普通话的"四声",与古人讲的"四声"有所不同。不同点在于:普通话里没有"入声",它的四声实际就是古人讲的"四声"中的前三声,即"平上去"。今天的"四声"是由"平上去"中的"平"分为"阴平"和"阳平"后凑成的,即:阴平、阳平、上声、去声。依次又称作一声、二声、三声、四声。因此,"平"就是阴平和阳平,或一声、二声;"仄"就是上声和去声,或三声、四声。 那么,古代的入声字去哪了?在普通话里,入声字都到了平生(包括阴平和阳平)、上声和去声里。所谓"入派("分派"之义)三声",就是这个意思。至于普通话里到底有哪些字在古代是入声字,就要去查古代韵书了。不过有人也总结出了一些方法:(一)凡b、d、g、j、zh、z六母的第二声字(阳平),都是古入声字。(二)凡d、t、n、l、z、c、s等六母跟韵母e拼合时,不论国语读何声调,都是古入声字。("厕"例外。)(三)凡k、zh、ch、sh、r五母与韵母 o拼合时,不论国语读何声调,都是古入声字。(四)凡b、p、m、d、t、n、l七母跟韵母ie拼时,无论国语读何声调,都是古入声字,只有「爹」die字例外。(五)凡d、g、h、z、s五母与韵母ei拼合时,不论国语读何声调,都是古入声字。(六)凡声母f,跟韵母a、o拼合时,都是古入声字。(七)凡读üe韵母的字,都是古入声字。只有「嗟」j e,「瘸」q e,「靴」x e三字除外。(八)一字有两读,读音为开尾韵,语音读i或 韵尾的,也是古入声字。 在七言律诗的四种基本格式里面,如果是以"平平仄仄平平仄"为第一句,根据近体诗的格律要求写出来的诗歌,我们称为"首句不押韵的平起式"。所谓"首句不押韵",指的是首句以"仄声字"收尾。换句话说,如果最末一个字为仄声字,则意味着它不是韵脚字,这一句也因此没有押韵,因为近体诗要求押韵的韵脚字必须是平声(或阴平,或阳平)。所谓"平起",指的是首句的前两个字为平声字。但由于在七言律诗里面,每句的第一、第三和第五字的平仄,在写作的时候,可以宽松一点:要求用平声字的,可以是仄声字;要求用仄声字的,可以是平声字。因此,看一首诗是否为"平起式",要看首句的第二个字。 同理,以"平平仄仄仄平平"、"仄仄平平平仄仄"、"仄仄平平仄仄平"为第一句的,我们分别称为"首句押韵的平起式"、"首句不押韵的仄起式"、"首句押韵的仄起式"。 下面谈谈近体诗的基本格律要求。以七律为例,概括起来大致有四: 一、八句四联(两句合为一联),每句七字,共56字。此为篇幅要求,不能有丝毫变通。 二、逢双句押韵,且为平声韵,首句可押可不押。首句可押的,或是"首句押韵的平起式"(平平仄仄仄平平),或是"首句押韵的仄起式"(仄仄平平仄仄平)。 三、一联之内,"出句"(每一联的单句)和"对句"(每一联的双句)相对应的字,平仄相"对";相邻两联的相邻两句(即上一联的对句和下一联的出句)相对应的字,平仄相"粘"。(注意:由于要顾全逢双的句子,即二、四、六、八句的末字押平声韵,在七律里实际是前四个字完全"对"或"粘"。) 四、中间两联,即颔联(第二联)和颈联(第三联),必须对仗。(何谓"对仗"?即一联内"出句"和"对句"相对应的词的词性相同,平仄相对;此外,出句和对句的句子结构也要相似。) 例说如下: (一)首句不押韵的平起式:(杜甫《客至》) 1、平平仄仄平平仄 舍南舍北皆春水(仄平仄仄平平仄), 2、仄仄平平仄仄平 但见群鸥日日来(仄仄平平仄仄平)。 3、仄仄平平平仄仄 花径不曾缘客扫(平仄仄平平仄仄), 4、平平仄仄仄平平 蓬门今始为君开(平平平仄仄平平)。 5、平平仄仄平平仄 盘飧市远无兼味(平平仄仄平平仄), 6、仄仄平平仄仄平 樽酒家贫只就醅(平仄平平仄仄平)。 7、仄仄平平平仄仄 肯与邻翁相对饮(仄仄平平平仄仄), 8、平平仄仄仄平平 隔篱呼取尽余杯(平平平仄仄平平)。 (二)首句不押韵的仄起式:(杜甫《闻官军收河南河北》) 1、仄仄平平平仄仄 剑外忽传收蓟北(仄仄平平平仄仄), 2、平平仄仄仄平平 初闻涕泪满衣裳(平平仄仄仄平平)。 3、平平仄仄平平仄 却看妻子愁何在(仄平平仄平平仄),(看,平声字) 4、仄仄平平仄仄平 漫卷诗书喜欲狂(仄仄平平仄仄平)。 5、仄仄平平平仄仄 白日放歌须纵酒(平仄平平平仄仄), 6、平平仄仄仄平平 青春作伴好还乡(平平仄仄仄平平)。 7、平平仄仄平平仄 即从巴陵穿巫峡(平平仄仄平平仄), 8、仄仄平平仄仄平 便下襄阳向洛阳(仄仄平平仄仄平)。 (三)首句押韵的平起式:(杜甫《咏怀古迹》其一) 1、平平仄仄仄平平 群山万壑赴荆门(平平仄仄仄平平), 2、仄仄平平仄仄平 生长明妃尚有村(平仄平平仄仄平)。 3、仄仄平平平仄仄 一去紫台连朔漠(仄仄仄平平仄仄), 4、平平仄仄仄平平 独留青冢向黄昏(平平平仄仄平平)。 5、平平仄仄平平仄 画图省得春风面(仄平仄仄平平仄), 6、仄仄平平仄仄平 环佩空归夜月魂(平仄平平仄仄平)。 7、仄仄平平平仄仄 千载琵琶作胡语(平仄平平仄平仄),(胡,平声字,"拗"。) 8、平平仄仄仄平平 分明怨恨曲中论(平平仄仄仄平仄)。("对句"末字该用 平声字却用了仄声字"论",救"胡"。"出句"该用仄声字的第六字,而用了平声字"胡"。) (四)首句押韵的仄起式:(杜甫《蜀相》、《登高》、《秋兴八首其一》等) 1、仄仄平平仄仄平 丞相祠堂何处寻(平仄平平平仄平), 2、平平仄仄仄平平 锦官城外柏森森(仄平平仄仄平平)。 3、平平仄仄平平仄 映阶碧草自春色(仄平仄仄仄平仄), 4、仄仄平平仄仄平 隔叶黄鹂空好音(平仄平平平仄平)。 5、仄仄平平平仄仄 三顾茅庐天下计(平仄平平平仄仄), 6、平平仄仄仄平平 两朝开济老臣心(仄平平仄仄平平)。 7、平平仄仄平平仄 出师未捷身先死(平平仄仄平平仄),(捷,仄声字) 8、仄仄平平仄仄平 长使英雄泪满襟(平仄平平仄仄平)。 以上四首都是七言律诗,分属四种不同的格律形式;但不论哪种格式,都符合前面所述的近体诗的四点基本要求,尽管有些字的平仄实际上并不完全符合相应的格式要求(见斜体标注)。 至于五言律诗和绝句,其基本的格律形式与七言律诗和绝句一样,去掉每句前两个字即可。只是由七言的平起式变成了五言的仄起式,或者由原来的仄起式变成了平起式。如七言律诗的"首句不押韵的平起式"变成了五言律诗的"首句不押韵的仄起式",即"平平仄仄平平仄"变成了"仄仄平平仄",去掉了前面的"平平",变平起为仄起。 再说说绝句。近体诗中的绝句,严格来说叫律绝,因为古体诗中也有四句的古绝,也押韵,但不讲平仄,最出名的当属李白的《静夜思》(又名《静夜》)。 绝句,又称"截句"或"断句",意为截取律诗的一半。律诗八句,绝句四句。 关于绝句的对仗问题。由于绝句可以看作是律诗的截取,所以其对仗要求要看如何截取:若是截取律诗的后半截,则一二句对仗,三四句不对仗;截取律诗的首、尾两联的,都不用对仗;截取律诗的前半截,三四句要对仗,一二句不对仗;若是对律诗的中间两联即颔联和颈联的截取,则都要对仗。分别举例如下: 1、截取后两联的绝句。[宋]苏轼《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨。【一二句对仗,且为"正对":"山色"对"水光","空濛"对"潋滟","雨"对"晴","亦"对"方","奇"对"好"。】 2、截取首尾两联的绝句。[唐]李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【一二句不对仗,三四句也不对仗。】 3、截取前两联的绝句。[唐]孟浩然《宿建德江》:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【三四句对仗,且为"正对":"江"对"野","清"对"旷"等。】 4、截取中间两联的绝句。[唐]杜甫《绝句四首》(第三首):两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。又如[唐]王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。【两联均对仗。其中,"欲穷千里目,更上一层楼"为"流水对"。其他各联均为"正对"。】 关于近体诗的章法。 近体诗一般有题目,但也有少量无题诗。无题诗往往表达的是作者不愿道明或本身难以道明的情感,如李商隐以"无题"为题的诗歌。 有题目是近体诗的常态。 正文部分往往遵循"起承转合"的行文规律。"起"即开头,是一首诗的首联(律诗)或首句(绝句),往往要求点题。"承"和"转"是正文的主体部分,必须扣题,表现题目的内容。其中,"转"要求深入,要开掘新的境界,为诗人苦心孤诣之所在。"合"就是诗歌的结尾,要求结题。一般而言,"合"往往暗含诗歌题旨,是议论抒情的句子。 如杜甫的《望岳》: 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 首联"岱宗"点题,总写泰山印象;颔联和颈联扣题,具体写泰山的特点;尾联议论抒情,抒发诗人的人生志向。 又如:王维的《山居秋暝》: 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 首联"空山"、"晚""秋"点题,颔联和颈联扣题,具体写山居的自然景色和山民生活;尾联抒情议论,曲折表达诗人的人生愿望。


一、中亚市场的现状 进入21世纪以后,中亚各国的经济都有了新的发展,普遍走出低谷,中亚各国的经济恢复和市场的发展都进入了一个新的历史时期。近几年来,新疆对外贸易额大幅增长(从17亿美元增加到47亿美元)的,就是中亚市场环境进一步改善的有力证明。目前,中亚五国共有人口5847万(2004年)。根据上世纪以来中亚地区的人口发展趋势,以及各国独立后实行的人口政策和当前的人口自然增长率,预计2030年前后这一地区的总人口可能达到1亿人。到本世纪末,可能达到2亿人。中亚各国消费水平就目前来看仍然较低,但中亚市场已具有一定规模。随着各国经济的进一步恢复,消费水平仍会达到或超过独立前的水平。目前新疆占有的28.48亿美元的贸易额,仅占中亚地区外贸总额的7.7%。 二、中亚市场投资机遇 (1) 俄罗斯表示同意向中亚地区调水,"北水南调"工程有望重新启动。按照工程设计,准备以鄂毕河与额尔齐斯河的汇合处为起点,向南修建一条长2546km、宽120~170m、平均深度为12m的大运河及8级扬水站和4座水利枢纽。工程竣工后可向中亚地区调水600亿立方米,将基本上解决这一地区干旱缺水的问题。这就意味着将有一个约1000亿美元的投资市场。 (2)哈萨克斯坦制订了新的里海石油开发规划。哈萨克斯坦的石油工业发展很快,目前已成为中亚地区最大的石油生产国和出口国。但是,哈国并不满足于这些,它的目标是要做"中亚的科威特",其新的里海石油开发规划主要内容是:2003~2015年要把国家的原油产量从现在的5130万吨增加到1.5亿吨。该计划所需投资约为520亿美元。显而易见,这又是一个巨大的投资市场。 (3)计划修建中-伊准轨铁路。哈萨克斯坦共和国政府决定,准备修建一条连接中国和伊朗的准轨铁路,实现亚欧第二大陆桥全线无换装和无任何阻碍的运输,必将大大缩短运输时间、降低运输成本、提高亚欧第二大陆桥的竞争力,促进铁路沿线和两端吸引区的经济及对外贸易的发展,将给沿线各国及两端吸引区提供巨大的商机。 (6)哈-中输油管道的铺设将为中哈石油贸易提供更方便、更可靠的条件。我国将可能通过这条管道每年得到3000万~4000万吨原油,哈、俄两国也可以得到一个比较稳定的石油销售市场。 (7)由中国援建的瓜达尔港建设项目的启动,将迅速带动周边地区经济的发展。港口建成后,将成为巴基斯坦和阿富汗、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等中亚内陆国家距离最近的出海口,因而将成为这一地区新的物流与港口运输中心。新疆及西部省份通过瓜达尔港出阿拉伯海前往欧洲、非洲港口,将比通过铁路运至中国东部港口出海节省相当长的运输里程。另外,依托港口建设,瓜达尔还将建立起自由贸易区性质的出口加工区域,对促进区域经济贸易的意义十分重大。 综上所述,中亚市场经过各国独立后十多年的发展,已经进入了一个新的时期,出现了许多新的特点、新的要求和新的机遇。在这种情况下,谁能抓住机遇,抢先一步,发挥自己的优势,进行卓有成效的工作,谁就能够在中亚市场上争取主动,占有更多的市场份额,获得更好的经济效益。


86年前的今天,1931年9月18日,发生了"九一八事变"(又称奉天事变、柳条湖事件),这是中国人民永远难忘的一天。 1931年9月18日这天晚上10时20分 ,日本关东军独立守备队第二大队第三中队所属的河本末守中尉率其部下,经过长时间密谋和精心策划,在奉天(现沈阳)北面约7.5公里处,离东北军驻地北大营800米处的柳条湖南满铁路段上引爆小型炸药,炸毁了小段铁路,并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场,作为东北军破坏铁路的证据,诬称中国军队破坏铁路并袭击日守各队,此事件由称"九·一八事变"。由于当时中国东北地区称为满洲,因此日本方面将这次事变称为"满洲事变"。 1931年9月18日 事变发生当夜,东北边防军司令长官公署中将参谋长荣臻根据张学良之命, 命令东北军"不准抵抗,不准动,把枪放到库房里,挺着死,大家成仁,为国牺牲"。 次日1931年9月19日张学良在协和医院对天津大公报记者谈话时再度说: "吾早下令我部士兵,对日兵挑衅,,不得抵抗。故北大营我军,早令收缴军械,存于库房"。 由于执行张学良不抵抗命令,北大营8000名守军被只有300左右的日军击溃。 日军独立守备队向北大营进攻的同时,关东军第2师第3旅第29团向奉天城(现沈阳)攻击,至 9月19目10时 ,日军先后攻占奉天、四平、营口、凤凰城、安东等南满铁路、安奉铁路沿线18座城镇。长春地区的东北军自发反击,战至次日,长春陷落。 1931年9月21日 ,日军第2师主力占领吉林。 1931年10月1日 ,东北军黑龙江洮南镇守使张海鹏投敌,且奉日军命令派出3个团进攻齐齐哈尔。 1931年10月26日 ,关东军第2师第29团占领四洮铁路沿线主要城镇。 1931年11月4日 ,关东军嫩江支队攻击嫩江桥北守军。 1931年11月19日 ,日军攻陷齐齐哈尔。 张学良在事件爆发后离开奉天,带领属下转移到锦州。 1931年10月8日 ,关东军派出12架轰炸机空袭锦州。对此,南次郎陆军大臣依然对若槻礼次郎首相声称"由于受到中国军队的防空炮火攻击,才不得已采取自卫行动",此后关东军发表公开声明,宣称"张学良在锦州集结大量兵力,如果置之不理,恐将对日本权益造成损害。为了尽快解决满蒙问题,关东军有必要驱逐锦州政权。"此后,币原主张的国际协调主义外交政策受到了严重的挫折,日本越来越强硬。 黑省沦陷后,南京政府觉察日军将进犯锦州,急令中国驻国联代表施肇基于 1931年11月25日 向国联提出划锦州为中立区的提议。 12月2日 ,国民党政府就通知英、法、美三国的公使说:它同意把自己的军队撤出锦州和山海关,但是有一个条件,即日本要提出使法、英、美三国满意的保证,即要求三国保证中立区的安全。有了南京政府的表态,张学良急不可待地直接与北平日本公使馆参事就此事进行具体交涉。但这种交涉不仅受到南京方面的反对,而且也无法从日本方面获得妥协的条件,日方坚持东北军必须全数撤出锦州。 锦州中立案曝光后,遭到各界人士和学生群起反对,国民政府外交部于 1931年12月4日 被迫急电施肇基声明放弃中立案,同时还表示:日军如进攻锦州,中方将实行自卫。国民党中央政治会议也已就此作出决议,强调"如日军进攻,应积极抵抗"。 可对于是否抵抗问题,南京政府与张学良之间明显发生分歧。张明显地倾向于和平方法解决,钟情于"锦州中立化"方案。 1931年11月29日 ,张学良致蒋介石密电,称"惟个人对此(指中立案)亦颇赞成",并在与日方代表谈判之同时,开始秘密安排从锦州一线自动撤军。此举引起了南京政府的严重不安。顾维钧于 1931年12月3日 电文中极力劝阻道:"兄(指张学良)拟将锦州驻军自动撤退,请暂从缓";后 1931年12月5日 顾维钧又与宋子文联名致电张学良:"现在如日人进兵锦州,兄为国家计,为兄个人计,自当力排困难,期能防御。"蒋介石亦于 1931年12月8日 致电张学良:"锦州军队此时勿撤退。"但张学良 12月21 日致电第二军司令部:"当最近日本进攻锦州之时,我军驻关外部队理应防范,但若现政府方针未定时,自然不用锦州部队进行防守,因而撤至关内","部队驻地为迁安、永平、滦河、昌黎"。 1931年12月25日、26日, 张学良又致电国民政府,称"锦战一开,华北全局必将同时牵动",届时日本"以海军威胁我后方,并扰乱平津,使我首尾难顾",非但锦州不可守,连华北地盘亦不保。因此 张学良不顾劝告,一意孤行将军队从锦州撤退。 而与此同时, 1931年12月15日 ,关东军已经开始进攻锦州。 12月7日 ,日本陆军中央部由日本本土增派混成第8旅,并从朝鲜调第20师司令部、混成第38旅、重轰炸飞行中队以增援关东军。 12月28日 ,第2师主力渡过辽河进攻锦州; 12月30日 ,混成第39旅进攻打虎山(今大虎山)。 日军进攻锦州时,国民政府多次电令张学良抵抗, 1931年12月25日 ,令其"积极筹划自卫,以固疆圉",张不遵令;张学良部队开始从锦州撤退后, 12月30日 国民政府还急电令其"无论如何,必积极抵抗",但已经无济于事。 1932年1月3日, 第20师司令部率混成第38旅占领锦州。而此时驻锦州的东北军第12、第20旅和骑兵第3旅早已 奉张学良命撤退至河北滦东地区和热河 。在张学良的一再不抵抗下日军兵不血刃占领锦州。 1932年1月28日 关东军第3旅由长春向哈尔滨进军,同时从辽西地区调第2师增援。当时为了转移国际社会对满洲的关注,日本在国际大城市上海挑起事端,引发了一·二八事变。 1932年1月31日 ,依兰镇守使兼第24旅旅长李杜率吉林自卫军进行哈尔滨保卫战。激战五天,自卫军丢盔弃甲,溃不成军,撤往宾县。 1932年2月5日 日军占领哈尔滨。 由于张学良一再坚持"不抵抗政策",在不到半年的时间内,整个东北三省100万平方公里的土地被日军占领。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。 历史刻骨铭心,永远不能忘记。"9.18"是国难降临的日子,中华民族到了最危险的时候,是国耻日,行成了长达14年的侵华战火,多少人间惨剧,多少家破人亡,山河破碎不堪回首,也是中华民族觉醒日。中华民族在这一天彻底觉醒,经过14年不屈不挠的惨烈抗战,中国人民最终赢得了抗击日本军国主义侵略的伟大胜利,让和平的阳光再次普照大地。86年后的今天去沈阳看看。 "勿忘国耻,奋发图强,决不让历史悲剧重演。"历史的记忆在回望中更加刻骨铭心。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。中国人民应牢记中华民族耻辱和伤痛的历史,牢记落后就要挨打的历史教训,以史为鉴、自强不息,团结、加油,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗与拼搏。


[转载]环保增塑剂的作用 当把增塑剂加入到聚合物中,增塑剂分子相互之间、增塑给予聚合物分子相互之间的相互作用力是很重要。除非所有这些相互作用(增塑剂与增塑剂之间、增塑剂与聚合物之间、聚和物与聚合物之间)都是同样大小时,才可能没有增塑作用和反增塑作用。 增塑剂的作用机理是增塑剂分子插入到聚合物分子链之间,削弱了聚合物分子链间的应力,结果增加了聚合物分子链的移动性、降低了聚合物分子链的结晶度,从而使聚合物的塑性增加,也就是对抗塑化作用的主要因素聚合物分子链间的应力和聚合物的分子链的结晶度,而他们则取决于聚合物的化学结构和物理结构。 增塑剂是大宗工业品,广泛应用于国民经济各领域,包括塑料、橡胶、粘合剂、纤维素、树脂、医疗器械、电缆等成千上万种产品中。 比如一般常使用的保鲜膜,一种是无添加剂的pe(聚乙烯)材料,但其黏性较差;另一种广被使用的是pvc(聚氯乙烯)保鲜膜,有大量的塑化剂,以让pvc(聚氯乙烯)材质变得柔软且增加黏度,非常适合生鲜食品的包装。 另一个广泛存有塑化剂的产品是pvc制造的儿童玩具,欧盟已经明定塑料玩具中塑化剂的含量需0.1%以下,但目前台湾尚无明确规定或限制。 女性经常使用之香水、指甲油等化妆品,则以邻苯二甲酸酯类作为定香剂,以保持香料气味,或使指甲油薄膜更光滑。


小编想要来说一下秦国的人与事,相信大家在一听到秦朝的时候进入脑子里边的那就是秦始皇这个名字吧,不过让大家失望的就是小编今天不想说秦始皇,小编要说的是秦朝的宰相那就是李斯,李斯可以说是非常的厉害了,有一种人就是轻易不做什么大事情,而只要是做了呢,那就是会让很多人都会受到影响的的人,而今天说的这一个就是这样子的,所以大家也不会失望了。李斯他是秦代时候的政治家,家长是现在的河南省,在早期的时候,是个郡小吏,后从学着东西,进入了秦朝,刚开始的时候就被吕不韦给整成了侍郎,再到后来的时候,李斯就劝说秦始皇去灭其他的诸王然后去立大帝国,然后被给认命成了长史,秦始皇他就听从了他的建议,就让金玉去六国去游说,然后就去挑拨各个国家的君王与大臣的关系,让他们的关系大大不如以前,去破坏他们的国家稳定。李斯在秦始皇他在统一天下的时候他可是有非常大的作用,对秦始皇的帮助可是非常非常的大的,再到后来的时候,秦始皇他在实现了自己的梦想统一了之后,又与王绾等一些人,一起讨论说让秦始皇他来当皇帝,并且他们还一起想了好多的制服来约束,就像现在的法律,毕竟一个国家没有了规矩那可就是真的会乱了套的,然后李斯他又是被当做了宰相,身份就真的是非常的高了。


2001年加入世界贸易组织,是中国改革开放事业发展的里程碑。入世十年来,中国走出了一条以开放促改革、以竞争促发展的道路。十年中,中国作为新兴经济体,不但全面履行了入世时承诺的各项义务,使平均关税从15.3%降到了9.8%,而且坚定不移地执行对外开放的基本国策,使开放的服务贸易部门达到100多个。在利用法律手段推动和保障投资、贸易便利化的渐进过程中,中国逐步形成了全方位、宽领域和多层次的对外开放格局。 加入世界贸易组织后,中国的市场经济法治建设取得了巨大成就。中国科学建构了企业法制度体系,统一了内外资企业税制,系统完善了知识产权保护法律体系,依法巩固了分业监管金融体制,在进一步完善竞争立法和对外贸易立法中,逐步形成了了全方位、宽领域和多层次的对外开放格局。展望未来,中国的市场经济法治建设需要重视"四个转变",加强与世界贸易组织其他成员之间的沟通、交流与合作。 允许私人渐进参与贸易自由化立法和重构贸易自由化立法的政策框架并加强政策协调应当成为立法范式改革的两大方向。只有坚持这两大改革方向,构建符合国情的、统一协调的、科学的贸易调整政策并将其法律化才具有可能性。 作为三大立法构想,重构中国特色贸易救济法律体系、构建中国专向性补贴管理制度及建立中国贸易调整援助制度不仅可以弥补以现行《对外贸易法》为主体框架的贸易自由化立法的缺陷,更为关键的是它们可以积极、有效地应对中国贸易自由化引致的贸易摩擦、产业损害和结构调整等问题,为促进"双向调整",提升产业国际竞争力发挥重要作用,从而为后危机时代中国推进贸易自由化进出口代理的强国进程提供制度保障。 入世前,中国即启动了外商投资企业法的修改工作,以符合世界贸易组织《与贸易有关的投资措施协议》的相关要求。2000年,立法机关修订了《中外合作经营企业法》和《外资企业法》,2001年修订了《中外合资经营企业法》。三部外商投资企业法的修改,废除了其中限制外商投资者的投资管理措施,如取消外汇平衡要求、贸易平衡要求、出口绩效要求、当地采购要求以及企业生产计划备案要求等,从而标志着中国外商投资企业法律规则与国际惯例迅速开始接轨,显示出中国政府以更加积极的姿态投身经济全球化的信心、决心和能力。 随着经济日益融入wto体制,中国逐步认识到知识产权法律制度对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要意义和作用。为此,在经济处在由传统农、工业经济向现代知识经济转型时期的大背景下,中国提出了建设创新型国家的新时期国家发展目标。2004年8月,由时任副总理吴仪任组长的"国家保护知识产权工作组"成立,大力加强保护知识产权的统筹协调,全面提升国家知识产权保护水平。2005年1月,中国正式启动了《国家知识产权战略纲要》的制定工作,共有国家知识产权局、工商总局、版权局、发改委、科技部、商务部、中国社会科学院等33个部门参与,数百位专家就立法、执法,商标、专利、版权等20个专题展开对策性研究。 毋庸置疑,当下中国已经成为世界贸易大国,但离贸易强国目标还很远。要成为贸易强国,中国必须走贸易进出口代理自由化的强国道路,坚定不移地实施双边、区域与多边自由贸易协定战略。在积极推进贸易自由化进程中,应当主动借鉴美国和日本贸易自由化的立法经验,紧密结合中国贸易自由化的具体实践,与时俱进,改革贸易自由化的立法范式。


智者乐水,仁者乐山 时,孔子来到寿光(当时的齐国),拜谒过仓颉陵墓,有感于仓颉的智慧,奇异于汉字的奥妙,愧所不及也!遂慨叹曰:三人行必有我师焉(仓颉造字圣人猜,猜不着)!而且,对寿光的人文景观也产生了浓厚兴趣:寿光虽好,却只有水-弥水,而独缺大山也。仓颉乃知者,无所疑也! 弟子立于侧,回曰:师常于泰山之巅,怀一览众山小之气魄,乃仁者,无所疑也! 子曰:水者,动也。仓颉之智慧无人能敌,不愧文圣人也! 弟子曰:山者,静也。老师之仁德何人可及,当属至圣之人也! 子曰:尝闻寿光亦有一小山,唤作"静山",何也? 弟子曰:然也。此山本作"寿山",亦作"福寿山",现今却叫做"静山"。"静"者,"青""争"也。合则为"静",分则为"青""争",青龙争霸肆虐之意也! 孔子顿悟:静山虽小而无闻,其意境却不止于泰山者也!知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。仓颉,既是知者亦是仁者,乃真圣人也! 题后 子曰:"知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。" (孔子说:"聪明的人喜欢水,有仁德的人喜欢山。聪明的人活跃,有仁德的人沉静。聪明的人生活快乐,有仁德的人容易长寿。")-孔圣人是我国春秋战国时期的大思想家、大教育家。 《水经注》云:"仓颉台弥水所经,水东有孔子问经石室,中有孔子像,盖孔子至齐亦尝访焉。"-孔子来过寿光,拜谒过仓圣的陵墓。 关于仓颉仓颉,原姓侯冈,名颉,号史皇氏,生于寿光,享年110岁,为轩辕黄帝左史官。我国原始象形文字的创造者,我国官吏制度及姓氏的草创人之一。传说他仰观天象,俯察万物, 首创了"鸟迹书"震惊尘寰,堪称人文始祖。黄帝感他功绩过人,乃赐以"仓"(仓)姓,意为君上一人,人下一君。据《吕氏春秋通诠·审分览·君守》载:仓颉,传说为黄帝的史官,汉字的创造者,被后人尊为中华文字始祖,但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字的整理者。"仓颉造字"的传说在战国时期已经广泛流传。《淮南子·本经》中记载:"昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。"《说文解字序》中记载:"仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文;其后形声相益,即谓之字。"张彦远的《历代名画记·叙画之源流》中解释说:"颉有四目,仰观天象。因俪乌龟之迹,遂定书字之形。造化不能藏其秘,故天雨粟;灵怪不能遁其形,故鬼夜哭。是时也,书画同体而未分,象制肇创而犹略。无以传其意故有书,无以见其形故有画,天地圣人之意也。"汉字的诞生非一人一手之功,是先民长期累积发展的结果。近代考古发现了3600多年前商朝的甲骨文、约4000年前至7000年前的陶文、约7000年前至年前具有文字性质的龟骨契刻符号。流传下来的仓颉造字的传说,说明仓颉应当是在汉字发展中具有特别重大贡献的人物,他可能是整理汉字的集大成者。关于仓颉造字,历史上还有这样一个近似于神话的传说,说仓颉是黄帝的史官,黄帝统一华夏之后,感到用结绳的方法记事,远远满足不了要求,就命他的史官仓颉想办法,造字。于是,仓颉就在当时的弥水西岸的一个高台上造屋住下来,专心致志地造起字来。可是,他苦思冥想,想了很长时间也没造出字来。说来凑巧,有一天,仓颉正在思索之时,只见天上飞来一只凤凰,嘴里叼着的一件东西掉了下来,正好掉在仓颉面前,仓颉拾起来,看到上面有一个蹄印,可仓颉辨认不出是什么野兽的蹄印,就问正巧走来的一个猎人。猎人看了 看说:"这是貔貅的蹄印,与别的兽类的蹄印不一样,别的野兽的蹄印,我一看也知道。"仓颉听了猎人的话很受启发。他想,万事万物都有自己的特征,如能抓住事物的特征,画出图象,大家都能认识,这不就是字吗?从此,仓颉便注意仔细观察各种事物的特征,譬如日、月、星、云、山、河、湖、海,以及各种飞禽走兽、应用器物,并按其特征,画出图形,造出许多象形字来。这样日积月累,时间长了,仓颉造的字也就多了。仓颉把他造的这些象形字献给黄帝,黄帝非常高兴,立即召集九州酋长,让仓颉把造的这些字传授给他们,于是,这些象形字便开始应用起来。为了纪念仓颉造字之功,后人把仓颉造字的地方称作"凤凰衔书台",又作"凤凰台",现在寿光台头附近,宋朝时还在这里建了一座庙,取名"凤台寺"。


为什么有的孩子从小就是个"小书虫"? 为什么有的孩子小时候是喜欢阅读的,但到了小学高年级之后就开始沉迷电脑手机,再也不肯读课本以外的书呢? 其实很多家长们没意识到,阅读不只是教育和学习,更是一种优雅的娱乐方式。与其要求孩子去学会某些知识、技能,不如教孩子去追寻真正热爱与渴望的。 很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人引领他们进入书中的奇妙世界。在这里,这套法国漫画就非常适合开启孩子阅读的大门: 01 漫画+名著 《中小学名著漫画版》在潜移默化中提高孩子的语文素养,丰富写作素材、培养良好的阅读习惯,解决考试刚需。 " 成长、冒险、梦想、奇幻 ",正是漫画故事的精神核心。所有的故事中,无论主角经历多少磨难,中间克服各种心理上的恐惧,赢得最终的胜利,在这个过程中也结识了一群志同道合的小伙伴。漫画成就了孩子们内心一股向前冲的热血,再遇到任何困难的时候都可以积极应对。 02 谁说名著就一定晦涩难懂? 改编后的故事在保留原作精神内核的基础上,情节和节奏更为完整紧凑,语言和故事逻辑线更适合小学阶段孩子的年龄和心理特点,降低名著阅读门槛。 封底上的作者信息和故事梗概,在未进入故事之前帮助小读者迅速get故事样貌。 03 让阅读随时随地发生 将"名著"轻松换装,无负担理解经典,让孩子不到一个小时就能享受一段奇妙的冒险之旅,成就感爆表!从而顺利实现从学龄前的亲子共读到独立阅读的过渡,建立阅读自信,培养阅读习惯。 04 国外众多知名插画家精心绘制 漫画家们选择的画风与每本书的特点与精神内核相契合。例如:《汤姆的午夜花园》的画风清新可爱,符合故事温暖的调性;《三个火枪手》的画风鲜艳而富有动感,完美地体现出了火枪手们大胆的冒险精神;《鲁滨逊漂流记》的狂放而不失精细的"灵魂画风",淋漓尽致地体现出了主人公在遭遇困境时,一开始的痛苦心情以及渐渐坚定下来的、足以摧枯拉朽的强大信念... 名著漫画很快就读完了,可是孩子的内心世界却经历了一场翻天地覆的变化,名著漫画是虚幻的,却又是真实的,在名著漫画故事中他们感知生活,也在生活中寻找漫画的实体。 除了漫画可以激发孩子强烈的好奇心和求知欲,图像小说也越来越受到人们的重视。 同样是一页纸,如果都是文字,我们可能停留五分钟,换成图片,可能就是一闪而过的五秒钟,但你真的读懂了吗?无论是读文字、看图片,还是听音乐,其实都是一种阅读途径。真正的价值应当在于阅读给到我们的启发,引起我们的思考。 "坏家伙"系列 推荐年龄:5-10岁 一帮众人眼中名副其实的"坏家伙",突然想要做好事,偏偏又不得其法,闹了好多笑话...那些出人意料的举动,幽默诙谐的对话,甚至贱嗖嗖的奇思妙想,会让你笑到停不下来。 如果你曾经被人误解,读了这套书之后你会释然;如果你曾经以刻板印象看人,读了这套书之后你会反省;如果你曾经想要拯救世界、做一个超级大英雄,读了这套书之后,你会发现,原来这个梦想并不遥远! 童年时期所接触到的读物往往对一个人的成长有着深远的影响,小时候阅读过的内容,最终都烙印在了血肉里,化成了你的一部分。希望这套书,能带给孩子不一样的阅读体验。


2005-2006学年第二学期教研记录(七) 周次:第十三周 参加人员:王式斌、房春燕、张锦、康蓉、孙爱娜、杨俊玲 主要内容:房老师活动设计"我当小导游" 记录: 活动的具体目标: (一)活动构想: 1.在整个活动中,通过学生主动地与陌生游客导游这一活动,学生形成自主学习的能力,并且学生通过与社会生活多联系,增长见闻。教师与学生一同活动,组织学生汇报交流,作为活动的支持者更是活动的协作者与指导者,充分体现学生的主导地位。 2.活动中分组活动,学生学会良好的与他人合作学习,学生了解自身与他人之间存在的差距及各自的优势,学会发现问题,并加以改进。 3.在与同学交流各自心得体会时锻炼自己的语言表达能力及积累运用各种知识的能力。 4.在活动时,学会灵活运用各种学科知识,懂得如何处理突发情况,增强随机应变的能力。 (二)活动目标 1、了解世界之窗、海底世界等旅游景点的资料。 2、了解马栏山社区的环境特色。 3、了解游客的基本情况,学会根据游客的实际情况决定活动的实施步骤。 情感 1、通过与陌生游客主动导游,树立学生的自信心,培养学生主动学习的能动性。 2、通过了解社区的背景资料,及向游客介绍,让学生产生热爱社区的感情,为将来他们为社区建设贡献力量打下情感基础。 3、通过小组合作学习,让学生之间建立和谐的关系,懂得如何与他人和睦相处。 能力 1、通过查找旅游点的相关信息,如:景点介绍,长沙交通情况调查,长沙主要旅游点名称、票价等信息,初步学会如何查找、收集信息,并将之整理成资料。 2、学会如何将自己的研究成果更具体、形象、直观的表达出来,如:采用对话式的交谈法交流心得体会,或用图片、文字等将成果展示出来。 3、通过请不同的人来担任活动的指导老师,明白生活中处处有老师,随时都有新的问题出现,懂得如何妥善处理这些问题,并学会一些基本的社交技巧。 第一阶段 收集资料 第二阶段 导游阶段 第三阶段 成果交流 评议: 本主题既能基于学生的学习兴趣,又能联系学生实践生活及周边环境,还能体现时代特色,如让学生去寻找自己感兴趣的主题,自己写好活动设想,然后收集学生的这些资料,学生对于一些实践性较强的活动颇感兴趣,学生希望活动的开展形式、场所是经常变换的。所以要根据学生的这些主观愿望确定活动的主题。


中国经济网太原4月8日讯(记者刘存瑞白吉平、通讯员李海军李林莉)党的十七届三中全会《中心关于推进农村改革发展若干重大题目的决定》明确提出要推进"三网融合",积极发挥信息化为农服务的作用。山西省2008、2009和2010年连续三年政府工作报告都明确提出了要推广"三网融合"为农服务。中国移动通讯团体山西有限公司(以下简称"中移动山西公司")的"三网融合",早在2007年就实现了互联网、电视网和通讯网的资源整合,为山西农村信息化建设提供了全新的思路;中移动山西公司"覆盖全省所有乡镇和98%行政村"的光纤传输网也为山西农村信息化建设提供了必要的基础和技术、服务保障。中移动山西公司的"三网融合"给山西农村的生产、生活什么样的新变化呢?中移动山西公司的"三网融合"工作现在进行到什么程度呢?近日,中国经济网记者深进山西一探究竟:应县龙泉村是山西农村信息化的最早受益者之一,早在2006年6月,中移动山西公司就把光纤网展设到该村,龙泉村党支部书记、号称"网络农民"的刘建银带领村民通过"电脑上网"把村里的胡萝卜远销日本、俄罗斯、新加坡。如今,龙泉村成为远近著名的胡萝卜第一村。村民人均收进也从800元增加到了5000元。全村700多户人家,十分之一都上了网。现今,龙泉村发展经济已经离不开网络,采购种子、化肥,要上网"团购";村民们搞订单农业,还要通过上网联系上游企业、下游农户。在被称为"山西手机第一村"临猗县山东庄村,在村里第一个买手机、买电脑、建网页的隋建国深有体会地向记者表示:"信息就是资源,信息就是市场,信息就是致富的通道"。南河种镇是山西朔州市最大的蔬菜镇,在这里记者看到,"天天上网查询蔬菜价格信息和全国各大蔬菜批发市场的销售情况"以及"网上收订单",已经成为活跃在市场里的上百个农民经纪人的一种习惯。考虑到农村不是家家有电脑,中移动山西公司还在全省各村设立了个"农村网络文化站","文化"站配备的台电脑,为"家里没有电脑"的村民提供上网服务。如今,三晋大地上出现了越来越多的"网络农民","鼠标"这一现代生产工具,逐渐成为山西广大农户发家致富必不可少的工具之一。然而,在山西广大农村"分布在边远山区","广电网覆盖不到、用户收视信号不稳定,地面无线信号收视台少"的现象很普遍。为了能满足偏远山区农户"看上有线数字电视"的愿看,中移动山西公司总经理高步文早在2005年就提出了"将电话网、互联网、电视网资源整合重组"的设想,随之该公司选择了一条宽带光缆进村,就能实现打电话、宽带上网、收看数字电视的"三网融合"的技术路线;"技术瓶颈和体制障碍"被很快突破,在2007年实现了互联网、电视网、通讯网资源整合,并于当年11月开始在全省推广。吕梁中阳县就是山西典型的"两山夹一川,自然环境恶劣"的县,也是国家级贫困县。记者近日在这里采访时,看到了"三网融合"给这里的偏远农村带来的新变化。在车叫峪村村民老申家里记者看到:屋里只接进了一条网线,通过桌上的家庭网关分成三根,分别连在电视、电脑和电话上;"电视画面相当清楚,还能点播节目",老申特地指着电视上面的"远程教育"栏目,兴奋地对记者说:"农村就是教育跟不上,有了这,村里的孩子还能多学点东西呢!"记者在采访中了解到,中移动山西公司的"三网融合"推广之前,中阳县尚未解决边远村庄群众"看电视难、打电话难、上网难"的题目,农村文化生活单调、信息闭塞。目前,中阳县90%以上的村庄都覆盖了移动光缆所构建的网络;这个国家级贫困县的农村也"一步到位",村民们过上了城市里才有的"信息化"生活。现在,像老申家这样的偏远山区的农户在家里可以收看到"50多套电视节目和电影500余部"。还可以通过宽带上网浏览所需信息,在网上卖卖"土特产"。...从北到南、从太原到吕梁的连日走访,让记者真切感受到"看电视、打电话、上互联网"的"三网"融合给山西广大农村带来的变化。"用电脑上网找信息,在家看数字电视"的"信息化"生活,也已在广大山西农村成为现实。据中国经济网记者了解,中移动山西公司的"三网融合"因其价格相对低廉,技术先进及功能齐全的特点,在广大农村地区受到热烈欢迎。 截至2009年12月份,山西移动光缆总长度达到25.6万皮长公里,覆盖了所有乡镇及98%以上的行政村。目前,已完成农村户线建设具备发展"三网融合"的村庄有2万多个,提供的交换机端口数为120万。在山西全省1196个乡镇、个行政村开通农村宽带,用户19.7万户;宽带电话及多媒体用户总数超过33万户。在755个乡镇、3044个村庄满足了4.8万户群众的iptv需求。"三网融合"工作已在山西"初具规模"。(来源:中国经济网) 本文来自:q ot;三网融合q ot;


《头文字d》是我比较喜欢的一部动画片,传奇般的故事,精彩的车技。很多人不知道为什么叫《头文字d》,d其实是英文drift的第一个字母,翻译有很多种,现在很多人叫飘移,但是我还是喜欢叫甩尾。随着《头文字d》在国内的流行,大家认识了丰田ae86 truenolevin,ae85 levin,但是确有很多误解。比如有人认为ae86就是1986年产的车,ae85就是1985年产的;还有的认为只有trueno是ae86,而levin就是ae85等等。希望这个帖子可以消除这些误解,并且让看过的人完全的了解ae86ae85,并可以自行区分。 ae86 是toyota(丰田)车系中corolla(花冠)的一款。ae86不是名字,只是车架号码。ae86是corolla在1983年首次投产的第4代车型,以前的型号有te27、te51、te55、te61、te65、te71,后来才是ae86的车架,这个车架不只用在corolla的levin上还有用在trueno上,所以才有翻灯和不翻灯的ae86区别。另外还有一个说法,就是在86和85之前还有ae80,ae82,ae84,之后是ae92,ae101,ae111。因为我们主要讲的是ae86ae85,所以就不管其它的了。 ae86ae85的出产时间是1983年至1987年,在这段时间里又有前期款和后期款的区分。前期款是从1983年初到1985年中,后期款从1985年中到1987年中。《头文字d》中拓海的ae86 trueno,秋山的ae86 levin,还有阿树的ae85 levin,全部都是前期款。1985年以后的后期版ae86在外表有少许变动,好看了不少,但是后期配件相对少而且贵,比如后期的axle(驱动轴)比前期的稍大,二手配件只有在日本能找的到,而且也挺困难,除非让toyota做新的。 ae86和ae85除了外壳和底盘相同外就没有一样的东西了。机械方面,引擎拨箱传动轴后轴差速器悬挂刹车等等。86的要比85强许多,性能差距就像geforce 6800 ltra和普通版6800那样。内饰方面,方向盘座椅仪表盘内部装饰等等,86的都要更美观,更舒适。一句话85就是86的缩水版,价格还不到86的一半,同样是丰田的市场策略,让买不起86或只是喜欢86外观人的能负担得起。不过也有说法就是diff(后差速器)差别比较大,据说有4个版本的差速器! gt-apex, gtv, gt是ae86,剩下的都是ae85。ae86和ae85都有自动波(无级变速)型号。ae86中也有几个型号,如:gt-apex, gtv,gt,他们的区别是:gt-apex是豪华型号,配备电子液晶仪表盘电动窗电动后视镜电动天窗方向盘可调整高度等等。开起来是很舒适,就是太重了。不过买车的人可以自己选择装什么不装什么。gtv是轻量化版,指针式仪表盘手摇窗手调后视镜无天窗方向盘高度不可调整等等,牺牲舒适来减低重量。各种赛事的御用型号,比如jp d1中的86都是gtv,gt是2门平背版。ae86原厂车基本上挺难驾驶:老久的方型内饰,而且多数ae86内饰老化、破裂甚至残缺不全!满车那种几乎是要报废掉的老车的味道,这基本上就是一个能买到的普通86的第一印象。使用了几乎20多年的方向盘还没有助力(这个是选装配件,不是所有的车都是全配置,全配置的只有在日本比较多,其他国家都是极少有),年轻人很多都不喜欢这个!开这种车几乎不用去健身房的。离合器也不轻。这车毕竟是80年代初的技术,虽然是80年代的代表,但是速度慢是肯定的!1.6升130匹,20年后,估计也就有个110也就不错了,拆开引擎就知道了,里面基本上是乌黑的!这种引擎的车子,跟90年代的turbo车跑的话,如果是跑直线,基本没戏,你拉到8000转也没有用!听起来难以置信。 但是这小车的优点也很重要,首先是fr,前置引擎后轮驱动。前后车身平衡性好,50:50的配重比,还有轻辆化车身,原厂86只有940公斤,还有gtv的轻量化版本还要更轻一些,一些改装后的86都只有800多公斤的身条!也是因为这些特性决定了ae86在一些特殊比赛的特殊地位,比如下山赛和drift(漂移)比赛,至今在日本ae86还是漂移比赛的热门车种之一,由于ae86的种种历史包括漫画和土物圭市还有他本身的赛车天分,使得目前他的车价贵的离奇!现在的ae86都是多少改装过或是重度改装过,如果你听说哪辆ae86有200匹,不要小看这200匹哦!而一般漂移用的ae86至少也得是180匹的样子。ae86改装空间很大,潜力也不小,只要你喜欢,v8都可以装进去!日本人比较喜欢用原厂4age改装,也有换装其他引擎,保守点是4ageae92、ae101 或是ae111 再或是ae101 supercharger,夸张的比如装 3sgte、sr20det、20b、f20c、2jzgte等等。另外,据说当年ae86的开发团队为86定了3个目标,一挑战筑波赛道最快单圈记录,二称霸日本国内的rally(拉力)赛道,三是挑战200公里的极速。结果都完美完成任务。ae86出世之前,做过各种各样的测试活动,其中之一就是在yamaha赛道上连续行驶三天三夜!证明了ae86的twincam 16v的4ageu引擎韧性极强! 1984年的富士新人赛里面,advanae86和土物圭市以华丽的漂移技术以6连胜的记录瞬间和ae86成为英雄人物, 以ae86出名的日本车手还有织户学等等。 1986 toyota sprinter trueno ae86 gtv颜色: 黑白 发动机: 原厂1600cc排量,dohc,4age,改装进气和排气。传动系统: 丰田原厂 t50 五前速手动变速箱,原厂离合器,原厂限滑差速器。避震器: 一整套tokico ht102 d1 漂移专用,气压避震器, 另有一套 cusco 前绞牙避震,可调高低软硬及外倾角,后轮是 trd避震桶。刹车: 前为改装 大的卡钳和刹车,后面原厂刹车。轮子和轮胎: 15寸 volks 轮圈和gt轮胎,另有俩 watanabi 备用轮子和轮胎,还有俩不知名的金色14寸轮辋。外装: 前包围,外表全新黑白喷漆,和levin一样的尾灯。内饰: 六点式 防滚架,allteza 变速杆头,momo的方向盘和快拆。 在1982年,丰田推出1g-ge双轮轴引擎(dohc),也创造了第二代的4气门高性能引擎,丰田也将这颗引擎正式的用在赛车上面。这时dohc引擎也开始成为了市场的主流,开始了twin cam引擎的大竞争。在1982年丰田推出了turbo的3t-tge和1985推出的双turbo的1g-gte,在1988年日本版的supra上面有用了turbo的7m-gte引擎。在1985年日本丰田也推出了第一代的机械增压(s percharged)的1g-gze引擎,再过一年之后随之推出4a-gze引擎,这颗引擎当年放在第一代的mr2上面。在第二代丰田引擎也考虑到了市场上的热衷的追随者,对第二代引擎有了以下的调教。丰田对新一代的引擎有了不同的目标,低污染,低耗油,精简,轻巧,低噪音,反应佳,这些原因明确了指出丰田对未来的引擎有了一个清楚的方向。1982年丰田开始研究第二代4气门双凸轮引擎,1g-ge(后来celica的引擎,我现在的坐骑)和4a-ge(ae86. 92. 101 .111. 第一代mr2用的引擎),这两个引擎也完全往高性能的需求而推出。当年北美丰田对他们制造的引擎说了以下的简介"高性能输出,引擎反应快速但是又达到省油的目的,你绝对在其它引擎中找不到这样的功能"。在新一代丰田的双凸轮四气门引擎中,引擎代号f代表着以经济为主的引擎。引擎代号g的代表着在低转速的时候可达到经济,但是上了高转速后又可以达到高效率,高性能的引擎。经济型引擎在节流阀有不同的设计而达到经济的目的,同样的g代号引擎强调快速达到高转速,高性能。 日本版本:- tr eno 3door gt apex(拓海用的那台)- 原厂有许多选项,空调,天窗,黄金色的轮圈,两门。- tr eno 3door gtv - 跟gt apex没有太大的差别,除了前面的bumper较小,轮圈,没有两门下面的装饰包围,配置方面不清楚。- tr eno 3door se - 引擎不是用4a-ge,用的是4ac,就是拓海朋友的85引擎,单凸轮轴。以上都是hatchback(斜背式)版本,同时也有推出co pe两门版本。在日本286-586 有推出ae86 apex 黑色限量版本。 黑色限量有黄金色特别的轮圈,排气管不同和黄金色「trueno」标志。在日本levin型号有固定式的头灯,而trueno型号有上下伸缩的头灯,固定式头灯没有在其它国家推出是因为气候的关系,后窗的雨刷,电动窗,电子的音响控制系统和两侧的包围都是gt-apex版本所拥有的。引擎代号u是为了日本的污染法规而设计的 拓海的新引擎:拓海的86在对须藤京一的evoiii一役中倒下,连引擎也坏掉,因而被迫换上新引擎.换上新引擎后,86简直脱胎换骨,到底这个引擎有甚么利害呢?原来86所换的新引擎,是原本用在ae101上的trd比赛用引擎,属a组用的4ag引擎。 ae101是第二代的tr eno,而trd全写则是toyotaracing development,简单地说就是丰田车厂研制和开发比赛用汽车零件的部门。86的这个新引擎由于本身是比赛用引擎,所以性能极佳,转数达转,马力有240匹(这个马力对86来说已经很高了,不要忘记拓海的86本身是na车。。。)。这个引擎是个没有对外发售的"珍品",那么拓海的爸爸文太是怎样得到的呢?是偷来的吗?不得而知了,呵呵。 我的坐骑!!!车真的和老婆一样!


广东迎宾馆,是广州市中心唯一园林式酒店,此处源溯于南朝梁武年间,为昔日王府之地。1952年建馆,接待中外政客无数,1994年被国家旅游局评为四星级宾馆。 广州城始建于公元前214年(秦始皇33年),距今已有2200多年历史。当时,秦朝将领任嚣和赵佗率兵定平岭南,岭南就此划入秦朝版图。任嚣被任命为南海郡尉,负责管治岭南,并建起了广州城,所以最初的广州城就叫任嚣城。任嚣逝世后,就在现时广东迎宾馆的地方建起任嚣庙。 到了南朝梁武帝年间,在任嚣庙的旧址上,建起了宝庄严寺。五代南汉时期,宝庄严寺变为长寿寺。北宋时期,长寿寺更迭为净慧寺(六榕寺前身)。净慧寺规模宏大,今天的广东迎宾馆、将军东路、将军西路、净慧路均在该寺院的范围。 明朝洪武年间,净慧寺一分为二,西半部分建起"永丰谷仓"(至今留下了"稻谷仓"的街名),东半部分改建为提督府。 明天顺年间,两广都御史叶盛在提督府内建正堂;明成化三年,两广都御史韩雍在正堂的东侧建起了运筹亭,在西侧建起了喜雨堂,当时的建筑布局,一直延伸至今天的广东迎宾馆。 清朝顺治七年,平南王尚可喜与靖南王耿继茂南征。攻陷广州后,两王开始在城内筑建王府。耿继茂占据了明提督府作为自己的府邸,在顺治九年建起富丽堂皇的"靖南王府"。据记载,当年的靖南王府"占地80亩有奇",有九座殿堂和大量亭台楼榭,气势恢宏。 清顺治十六年,耿继茂移师福建,靖南王府便成为了平南王尚可喜之子尚之孝王府的一部分。 康熙在平定"三藩之乱"后,撤藩(王)改将军制,在广州驻防八旗兵,设置驻粤八旗将军统领。康熙二十年,第一任广州将军王永誉将靖南王府改建为将军署,也叫"将军府",成为清朝驻广东的最高军事领导机关。 将军府大门面南而开,在今天中山六路16号的位置上。广东迎宾馆所处的位置,属当年将军府的后苑。将军府里的原物,早已毁灭殆尽,仅遗存下的是广东迎宾馆六榕楼前的一段石栏板和碧海楼前的两个石鼓。 第二次鸦片战争之后,英国政府于1861年强迫清政府把将军府的后苑北侧(今广东迎宾馆碧海楼、白云楼范围)划归给英国做领事馆,这一做就是67年。 进入民国后,广州市政当局在广州城进行了一系列拆城筑路、市政改良运动,其中一项就是拓宽惠爱路(今中山路),将军府正在此路上,所以部分建筑被拆掉。原立于头门旁的两尊用肇庆七星岩石雕成的狮子,被移到了第一公园(今人民公园),一直摆放至今。 1928年,英国领事馆搬走,空出的地方被改建为净慧公园,以纪念消逝的净慧寺。当时的净慧公园面积宽阔,六榕寺也在园内。 1931年,净慧公园进行了调整,六榕寺从公园中划出。时任广州市市长刘纪文还请来爱群大厦的设计师陈荣枝,在净慧公园的北端建起了一座西班牙风格的别墅,人称"西班牙别墅"。 1933年,净慧公园内建起"广东省民众教育馆"和一个礼堂,"西班牙别墅"则改名"迎宾楼",用于接待军政首脑。 1938年至1945年,日军占据广州,净慧公园内设有舞厅和餐馆。日本投降后,广东民众教育馆划归广东省教育厅作办公楼。 1949年2月5日,南京国民政府行政院南迁广州,广东省教育厅办公楼成为其临时办公地,当时的三任行政院长孙科、何应钦、阎锡山均在此上班。 1949年5月8日,李宗仁代总统从桂林飞抵广州主持政务,一直居住在迎宾楼直至10月11日离开广州。 1949年10月14日,人民解放军进入广州,广州军事管制委员会也借原广东省教育厅的办公楼作为办公地,迎宾楼则为首长休息室。叶剑英作为广州军管会主任,曾在迎宾楼举行庆祝接管广州宴会。 1952年,迎宾楼成为"中共华南分局行政处招待所",设有10多套客房;1953年,改名"广东省交际处第三招待所";1956年,第三招待所经改建后,正式命名为"广东迎宾馆"。此后,广东迎宾馆和珠岛宾馆,作为广东省政府最高级别的内部接待宾馆,接待了大量中外贵宾。 1979年后,广东迎宾馆进行了较大规模的升级改造,增加了娱乐、美容、商务等服务项目,除碧海楼(原迎宾楼)划定为内部接待区外,其余地方均为对外开放,主要接待港澳知名人士。1984年,新的白云楼建成并投入使用。除碧海楼和白云楼七八楼划定为内部接待区外,其余地方均为对外开放。当时,广州的高级宾馆不多,广东迎宾馆成为外国游客、华侨、港澳台同胞最喜下榻的宾馆之一。1984年至1994年,广东迎宾馆接待人数每年保持在20万人次左右,迎来它的接待高峰期。 今天的广东迎宾馆,虽然早已揭开了神秘的面纱,但它独特的历史地理位置以及别具一格的园林式格局,仍是广州市区最具魅力的宾馆之一。 广东迎宾馆占地5.75万平方米,建筑面积约3万平方米,有净慧楼、六榕楼、碧海楼、白云楼和宴会厅五座主要建筑,余下的园区均为园林景观,整座宾馆绿树成荫、楼台掩映、山冈流泉,是闹市中难得的清净之地。 进入广东迎宾馆大门往右走不远,有一个五六米高的土丘,上有两棵树龄均超170年的古榕和一株印度总理尼赫鲁赠送的象牙芒果树,还有凉亭一座,亭中立有高约两米的一块石碑,上刻有"故秦南海尉任君墓碑"字样。据考证,这里就是秦朝统一岭南的任嚣的墓地。石碑制于1936年6月,内附长篇碑文,为民国广东省教育厅厅长黄麟书先生所撰,记载了任嚣墓考证过程。 广东迎宾馆大院内,参天古树众多,位于中央处的白云楼周围,就栽种有18株高大的红棉,树龄最长的一株达160多年。大院的南面,有一片古榕,其中树龄超过160年的就有7株,最古老的一株树龄已超过230年,胸围达6米。 广东迎宾馆内的净慧楼(建于1928年)、六榕楼、碧海楼(原西班牙别墅),在2014年被列为广州市第一批历史建筑名单。 【我的探访】进过去吃饭,在寸金尺土的市中心有这样的园林式酒店算很不错了。只是当时并不知道里面的什么"石鼓"什么"任嚣墓故址"这些的,就当是个普通酒店一样,一进一出而已。探寻难度系数:。


原文地址:书院-学堂-学校,新绛教育之路作者:独醉荷风小学教育 清光绪二十二年(1896年),山西巡抚胡聘之,学政钱骏上奏《请变通书院章程折》被批准,礼部通报各省实行,要求广办学堂。光绪二十四年(1898年)和光绪二十七年(1901年)两次诏谕:各省书院改设大学堂,府厅直隶州书院改设中学堂,州县书院改设小学堂。 绛州时为直隶州。知州儒芳(汉军旗人,光绪二十五年莅任),热心学务改革,重教兴学,派绅士吉麟定、李茂豫二人赴日本考察学务,以资借鉴。又派员赴村劝办,并撰写《绛州呈报学堂办法八条》。学政路步月不仅通新学,且提倡有方,光绪二十七年(1901年)便将州城贡院改设蒙学堂,次年将东雍书院改设高等小学堂。光绪三十二年(1906年)知州朱善元设劝学所,委任劝学员,命其逐村劝导,筹款兴学。至光绪三十四年(1908年)本州设高等小学堂2处,初等小学堂5处,学生116名,半日制学堂1处,学生11名。7-15岁儿童4325人,已就学者3688人,百人中就学者达85人。 1912年(民国元年),改学堂为学校,改堂长为校长。县知事吴养渭极力提倡,划分全县为9个学区,每区设教育分会,按村庄大小分为上中下三等,一时成立初级小学160余处。1916年(民国5年)全县有高等小学2所,学生75人,毕业生33人,教员6人,职员3人。国民学校225所,其中女子学校1所。有学生5148人,毕业生143人,教员232人,职员242人。1917年(民国6年),本县有国民党校228所,其中女校1所。学生6198人,毕业生123人,教员242人,职员351人。高等小学3所,学生110人,教员9人,职员9人。1920年(民国9年),本县有高小6所,教职员28人,学生650人。女子丙等小学1所,教职员3人。国民学校194所,学生5652人,教员222人。1934年(民国23年)全县有高级小学7所,37个班,学生1208人,教员51人。初级小学251所,296个班,学生人,入学率达81.7%,教职员301人。 1938年(民国27年)2月,日本侵略军占领新绛县城及公路沿线村庄,故学校停办。次年日伪县政府在日军占领区内设新民小学38所,42个班,学生893人,教职员40人。到1940年(民国29年)年,日军占领区内有 新民小学96所,102个班,教职员105人,学生2674人,其中男生2631人,女生43人。1941(民国30年)年,日军占领区有新民小学106所,其中完小1所,共113个班,教职员116人,学生2741人。新民小学强制使用新民课本,必修日语,推行奴化教育。 在日军未占领区,当时曾办4所学校。第一所是逃亡到乡宁县境内的阎锡山政权新绛县政府于1944年(民国33年)2月在乡宁县交口村设立的第一中心国民学校,高小班30余人,初小班仅有当地学生与教师子女数人,师训班30余人,共计70余人。1945年(民国34年)8月日军投降后,学校迁到泉掌原三高校址。第二所是不甘做亡国奴的进步教师于1938年(民国27年)8月在北杜坞村三官庙设立的民族革命高小。用原三高、五高的简易设备,招生120余人。后因日军扫荡和骚扰,1939年(民国28年)底,学校迁到西寺,不久停办。第三所学校是支社6庄联校,该校是1944年(民国33年)2月由支社、西王、东王、史家庄、兰村、支北庄6村联办,招生60人左右。该校受到绛南县民主政府的支持。1945年(民国34年)日军投降后改为新绛第二高级小学校,迁到柏壁村,直办到解放。第四所学校是1944年(民国33年)开春群众捐办的柳泉高小,招生100多人,1947年(民国36年)2月迁到南关纱厂,新绛解放前停办。这些学校教师对学生进行抗日救国教育,大都采用本县教师焦卓然编写的《国难教育读本》为教材,教育学生。 抗战胜利后至新绛解放期间,县城有东、西街两所高级小学,乡村高小有泉掌、泽掌、柏壁、店头4所,每年各招生1个班,城内文庙办起了中心国民学校,各村的初小也陆续开办。 1947年新绛解放后小学教育迅速得到恢复和发展。至1949年底,全县208个自然村均建立了初级小学。并在城关、柳泉、泉掌建高小3所。全县小学共214所,教职工218人,在校学生人,入学率达到61%。1950年又新设泽掌第四高小、万安完小、西街女子完小,至此全县高完小为6所。高小学生417名,其中女生23名。初小209年,学生名,其中女生3218名。初、高小在校生共计名。1952年,小学教育贯彻抗美援朝、爱国主义与国际主义思想教育,并有计划地开展了卫生健康教育。是年5月在北池岭、刘峪岭、苜蓿沟等20户左右的小村成立了15个一揽子学校。7月改春季始业为秋季始业,并将西街、东街、店头、三泉、北张、中苏村、刘峪、兰村8所初小改建为民办公助的完全小学,至此全县高完小14所,高小班达36个,高小生1746人。年底,全县儿童入学率为87%。 1953年,贯彻政务院整顿发展的方针,对全县小学教育工作进行了整顿,使小学教育得到进一步的巩固和发展。是年9月推行小学五年一贯制,本县除在西街完小设试点外,其余仍为四、二分制。1956年贯彻教育部加速发展,提高质量,全面规划,加强领导的方针,新建完小14所,全县高完小达到28所。1957年全县高小学生达3873人,初小学生人,小学在校学生总计人,比1950年增长56%。1962年,全县有完全小学44所,初级小学164所,其中民办11所,小学教职员工827人,其中民办教师144人。1963年全县普及了小学教育,学生入学率达93.5%。是年6月,本县东街、西街和泽掌三所小学被省教育厅确定为省重点小学。 1966年6月底统计,全县完小增为79所,初小降至116所,一揽子学校22所,共计217所。6月"文化大革命"开始后,小学教育受到冲击,正常的教学秩序被打乱。1968年,全县小学实行五年一贯制,各完全小学和一些大村大队的初级小学增设了初中班,改为七年制学校。同时实行贫下中农管理学校的制度,学校开展"学工、学农、学军"活动,正常的考试制度和升留级制度被废止。1969年5月小学教师下放农村,返回原籍任教。一些小学的校舍、设备长期被占作它用。1970年2月,全县小学改为春季始业,教材由全国统编材改用为山西省编教材。是年9月,小学采取退一学期的办法,全部又转为秋季始业。全县七年制学校发展到131所。1973年,全县调整七年制学校布局,合并为86所,小学仍为五年制。 1974年,由于《黄帅日记》的发表,各学校又掀起一股"反潮流"的歪风,强调走"开门办学"的道路,使初步恢复的教学秩序又受到干扰。至1976年底,全县七年制学校增至144所,五年制学校仅剩82所,小学在校生人。由于师资缺乏,教学质量不高。 中共十一届三中全会以来,经过拨乱反正,小学入学率、巩固率、普及率相应提高。1985年全县五年制学校调整为221所,在校学生人。经山西省教委验收合格,达到了普及初等教育县的标准,颁发了合格证书。1993年全县五年制学校为225所,在校学生人,学龄儿童入学率99.9%,巩固率为99.87%。1994年新绛化肥厂办小学1所。同年,经运城地区行署验收,命名为地区级示范小学的学校达14所。西街实验小学1989年经省教委验收命名为"山西省合格示范小学"。1998年西街小学、三泉小学被命名为"地级文明学校"。2001年,三泉小学被命名为"省级文明学校"。2001年,由于撤并乡镇,全县小学布局也随之有所调整,由原来的220所,撤并为162所。2002年全县新建标准化小学17所。截止2007年,全县共有小学129所,教职员工1256人。


这个问题其实我们要追本溯源,透过现象看本质。 诸葛亮的本质 首先明确一点,诸葛亮是什么人?这个问题很好回答,诸葛亮是三国时期著名的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。其实提到他是政治家的时候,大家往往一带而过,并没有深究诸葛亮的施政方针与治国理念,那么诸葛亮究竟是以什么思想来治国呢?这个问题也很好回答: 每自比于管仲、乐毅。-《三国志·蜀书·诸葛亮传》 "闻丞相为写申、韩、管子、六韬一通已毕,未送,道亡,可自更求闻达。"-《三国志·蜀书·先主传》注引《诸葛亮集》载先主遗诏敕后主 乐毅是军事家,《六韬》是军事著作,暂且不提。诸葛亮自比的管仲,是襄助齐桓公成就霸业的一代贤相。诸葛亮将自己比作管仲,除了向往建立管仲的功业以外,更多的是,二人在治国理念上的相通。那么管仲的治国思想是什么呢?答案是法家,虽然在管仲那个时代,法家的思想还没有成体系,但管仲却的的确确地在用法家思想治理齐国,因此他也被称作"法家先驱"。 然后再看诸葛亮给刘禅兄弟们手抄的教科书,《申子》《韩非子》《管子》这些都是法家成体系的理论著作(其中《管子》是托名管仲的伪作)。所以,诸葛亮是地地道道的法家,他的治国理念也是运用法家思想。 法家的本质 估计看到这很多人的疑问更大了,既然诸葛亮是法家人物,那为什么不公正执法,对于马谡和法正差别对待,这不是自己打自己的脸吗?别着急,我们继续透过现象看本质。法家虽然极力夸大法律的作用,强调依法治国,主张"以刑去刑"等观点,但实际上,法律只不过是他们治国的手段之一,通过严苛的律法,一丝不苟的贯彻执行,以达到国家长治久安的目的。 那么再深究下去,为什么要使国家长治久安,这看似是句废话,长治久安当然好了,利国利民。但实际上,在古代社会,长治久安的最大受益人是国家的统治者,这样他们的权威才能被尽情施展,他们的权力才能放大到极致。当然了,这并不是我想当然,而是有依据的: 权制独断于君则威。-《商君书·修权》 即法家主张一切权力(包括立法权、司法权、行政权等等)都掌握在君主(国家)手里,臣下不能擅自行使,建立起一种"天下之事无小大皆决于上"的君主极端专制的封建政治制度和法律制度。皇帝本人则凌驾于法之上,超越于法之外。所以,我们不要望文生义的以为法家就一定讲求法治,其实际上仍是人治,而且是最极端的君主专制,谋求君主权力的最大化。这也是后世皇帝,为何屡屡外儒内法,对外宣扬儒家思想治理国家,但骨子里用的都是法家那一套。 马谡和法正的差别对待体现的是蜀汉的权力归属 现在我们来回到题目中所说的,诸葛亮对马谡和法正的差别处理。先说法正,我在之前的文章中曾多次提到,法正是刘备的第一宠臣,具体原因不做赘述,有兴趣的朋友可以翻阅我之前关于三国的文章及问答。这里我只引用部分史书原文: 亮又知先主雅爱信正。-《三国志·蜀书·法正传》 亮叹曰:"法孝直若在,则能制主上令不东行;就复东行,必不倾危矣。"-《三国志·蜀书·法正传》 我们前面说过,法家的主张是君王凌驾于法律之上,谁掌握了最高权力,谁就可以超越于律法之外。那么蜀汉权力的最高掌握者刘备,对法正的睚眦必报并非一无所知,但他既然选择了纵容法正,那么作为刘备的臣下,法家思想信奉者诸葛亮只能无条件的服从,即使他心里可能十分想杀掉法正,但表现出来的时候,只能是纵容甚至替法正辩解,顶多是说一些有内涵的话来提醒刘备。(详见前作《诸葛亮开玩笑说刘备怕老婆,诸葛亮话中有话,刘备是否听懂?》) 而等到马谡丢失街亭的时候,诸葛亮已经成为了蜀汉的最高权力掌握者,这时他就可以按照自己的意志来决定是严格执法还是法外开恩,作为一个历来严格执法的人,他最终选择了维护律法,杀掉了马谡。 因此,诸葛亮在对待马谡与法正时所表现出来的差异性,归根结底是权力的归属。并不是诸葛亮执法不公,而是所处地位环境决定了他只能做出不一样的选择。


最近我开始了每周两天的禁食活动,这是由于这个视频所导致《bbc horizon eat fast and live longer》(人人影视将其翻译成《禁食还是截寿》)。看完之后有很大的触动,突然间下定决心,我得做些什么,尤其是在现在这种犯懒的状况下,简单的就可以获得一个相对罹病风险较低的身体。 最早意识到需要控制自己的饮食,是因为自己的肠胃问题。由于长年的暴饮暴食,肠胃功能不是很好,那个时候我就注意到了,我需要控制自己的饮食。但是最后的结果以失败告终。第一次成功的控制中自己的饮食是高三暑假,我最初的目的是减体重而非控制饮食。但是在服用减肥药的过程中,药物抑制了自己的食欲。随后虽然不再控制,但是相比之前,我的食量大减。后来又陆续控制饮食随后放弃,但是通过《禁食还是截寿》,我从现在开始进行禁食之旅。 为什么要禁食(维持人体所需要的卡路里)?因为控制饮食热量的摄取可以让我们获得长寿。不要感觉诧异,少吃与长寿相关这一发现源自于18世纪30年代的美国,当年的美国由于干旱,遭遇饥荒。按照常理来讲,人们的寿命应该变短,但经过科学家的统计,人均寿命增加了6年。随后康奈尔大学的营养学家进行动物实验,如果对于动物严格限制摄入量,它们的寿命会更长的多得多!华盛顿大学的l igi fontana教授经过研究表明低热量的饮食就可以改变人类身体的运作方式(相关文献: igi_fontana),比起高热量的摄取人群,他们会更长寿,各种心脑疾病的罹患几率大大下降。南加州大学长寿研究所的valter d. longo教授(专注研究饮食结构与衰老方式之间联系)通过实验发现igf-1(胰岛素一号增长因子也叫做促生长因子)数值与实验动物的寿命成反比例关系。而低热量的饮食方式,会极大的抑制igf-1的分泌,这也就解释了低热量饮食与长寿之间的关系。而在现实世界厄瓜多尔的偏远地区有一群罹患侏儒综合症的群体,虽然他们的身高很低,但是过量的喝酒、抽烟等不健康的生活习惯,却不会让糖尿病和癌症困扰他们。研究发现比起正常身高的亲戚,他们当中未有由于癌症致死的案例,而这一切都是因为他们身体当中分泌的igf-1水平较低导致。 igf-1是如何起作用的呢?valter d. longo教授研究发现,人的身体一直处于"加速"模式,igf-1则不断促进细胞分裂,但是当igf-1的数量降低的时候,细胞会转换成另一种模式。此时细胞产生的新细胞的速率将降低,并且开始修复原有的细胞,这就是侏儒病患癌症机会为零的原因。影响我们身体中igf-1因子数量的物质就是-蛋白质。从食物当中摄入大量蛋白质,维持我们身体处于加速模式,在这个模式细胞不断分裂生产,过快的细胞生长导致旧有的细胞损伤得不到有效的修复,从而增加糖尿病和癌症的几率。如何降低身体中的igf-1数量呢?除了当一个低热量饮食者,还可以通过简单的方式-禁食达到目的!经过valter d. longo教授研究表明,禁食可以在短时间产生更为明显的效果。24小时内,人体的血糖和igf-1都会降低。在视频中valter d. longo教授推荐是4天(每天仅仅是维持人体所必须的摄取量),个人的时间需要向医生咨询,高血糖患者慎用。 当然这些效果只能维持很短的时间,之后需要每月进行禁食,然而这无疑是一个很大的挑战,想想饥饿的痛苦,我不认为我可以长久的维持下去。芝加哥伊利诺斯大学的krista varady教授提供了相比之下没有那么痛苦的方式:隔日禁食法。第一天为禁食日,但并不是绝食,而是严格控制卡路里的摄取量,女性一般是400~500卡,男性为500~600卡,这个大约是人们一顿午餐的摄入量。而在第二天"进食日",你可以肆意的去享受,并且不会对于昨天的禁食效果产生影响(有严格控制的实验认证的)。krista varady教授在对于超重人群进行的测试中发现,这一方法十分有效,在六个月的实验中,不仅减去很多的体重,与此同时身体内胆固醇降低许多。这是目前为止最为安全有效地而且简单易行的方式,于此同时美国老龄化研究所的mark p mattson教授发现,隔日禁食法比起每日低热量饮食法更能对大脑产生好的影响效果,增加大脑的记忆能力。 而我现在使用的是和视频的主人公相同的选择,一种比较温和的方式:五二禁食法(五天正常饮食,两天禁食)。视频中的主人公通过五周的五二禁食法,身体维持了之前禁食四天所取得好状况,降低心脑血管疾病的罹患率。其实禁食的过程真的很痛苦,不仅仅是因为胃会有得不到肉的补充的空虚感,还有就是室友做饭的香气,这一切真的是快要让我奔溃了。但是联想到自己的未来,以及想要改变自己的决心,我挺了过去,也逐渐的适应了。当然,在坚持的过程中也发现了一些问题,那就是对卡路里的摄取量并不严格,这就是接下来我需要努力的方向了。 加油,坚持!


1.石墨烯电池在电池生产中石墨烯可直接作为正-负极材料,或是作为导电添加剂添加到正负极材料中.还有是作为涂层提高电池功率特性。充电和续驶里程问题一直困扰着新能源汽车,这是因为铅酸电池和传统锂电池的发展遭遇"瓶颈",而石墨烯电池有望在此取得突破。2.石墨烯集成电路由于具备超高电子传输能力和良好的导热能力,石墨烯被认为会取代现在广泛使用的硅而成为下一代集成电路的根基。2010年,美国一个研究团队制成首块基于行墨烯的品体管,并将其整合进一块完整的集成电路中。2016年,中国科学家研制出首只低噪声放大单片集成电路。3.石墨烯触摸屏智能手机最关键的部件是有一块既能导电又非常透明的触摸屏,而石墨烯的良好的柔韧性、导电性和光学透明性完全能满足这一需求,比目前的透明电极材料氧化铟锡(ito)更完美。韩国研究人员已制造出由多层石墨烯和聚酯片基底组成的透明可弯曲的显示屏,用这种方法还可制造基于石墨烯的太阳能电池、触摸传感器、平板显示器、有机发光二极管等。4.石墨烯存储器英国、韩国的研究人员还在致力开发基于氧化石墨烯的可弯曲、透明的存储系统。基于石墨烯的新型存储材料成本低、功耗小、重量轻、体积小、存储密度高,可以三维堆积。例如,英国开发的这款石墨烯二氧化钛存储只有50纳米长、8纳米厚,写入和读取速度仅需5纳秒。随着基于石墨烯的触屏、内存等电子器件不断开发,未来可弯曲、全透明的智能于机将成为现实。5.石墨烯超级材料美国研究人员把柔软的石墨变成了强劲的"钢筋",过程是把单层二维结构的石墨烯变成具有三维结构的石墨烯泡沫状材料,再用机械性能较强和高导电性的碳纳米管来强化该材料,从而制成"钢筋石墨烯"。中国研究人员利用细小的管状石墨烯构成一个拥有蜂窝状结构的泡沫材料,它像气球一样轻却像金属一样坚固,未来可制造防弹农、坦克装甲等。


足浴是一种非常流行的养生方式, 但是也不是适合所有的人。 下面就跟着小编一起来看看吧! 希望小编分享的这篇文章可以帮助到你们! 就像针灸不是所有人都是适合的,足浴其实也是挑人的,不是每个人都是适合足浴这个保健活动的,还得看患者当时的一个状态。不是所有人都是适合同一种药物浸泡的,有很多的注意事项。 声明:图片来源网络,如有侵权,敬请告知 究竟哪些人需要注意呢,这边有几种人群是不能足浴的,有哪些注意事项,这边小编给大家总结一下。 最好不要足浴的人群: 1、妊娠期或者是月经期的妇女 因为足浴是通过热水刺激脚上的穴道来起到刺激身上的关节,这样可能会刺激到妇女身上的性腺反射区,这样会影响到妇女身体的健康,对于怀孕的妇女可能还会危及到孩子的健康。 2、患有血液疾病的患者 患有出血症的患者是最好不能足浴的,也不能做有关的保健运动,因为这些运动都可能导致局部组织的出血,对患者的身体产生很大的影响,所以建议如果是患有血液疾病的患者, 3、有肾脏坏死的病人 因为肾脏坏死的病人都是病情比较严重的患者,病情相对是比较不稳定的,如果对脚底进行刺激的话,可能会产生一些强烈的反应,会对本来就比较严重的病情更加的复杂化。 4、有外伤的患者 像一些急性的外伤、 中毒 、内脏出血等等比较急性的病症,最好是不要足浴的,可能会给身体带来一些伤害。 5、精神紧张的患者 身体上如果是比较容易疲劳的患者,精神上如果处于紧张的状态的话,最好也是不能做一些会让身体受到一些刺激的事情,就好像足浴一样。因为这样的话,会对身体产生极大的负担,尤其这个时候得身体还处于比较疲劳的状态。 6、脚上有外伤、水泡等等的患者 足浴的时候可能加点 中药 ,这些药物可能会受伤的 皮肤 产生一些伤害,或者是使得伤口进一步的感染,所以建议患者最好是在脚上没有什么明显的伤口来足浴,这样又能起到保健的作用,又不会对自己的身体产生伤害。 几大注意事项: 1、饭后一个小时之内不要足浴 足浴会导致脚部的血管扩张,血液会流到脚部,而这个时候是 食物 消化的时候,肠胃正需要血液的时候,如果这个时候足浴的话,会影响正常的消化,会产生消化不良等不良的影响。 2、水温要注意 足浴的时候要注意水温,最佳的水温是在40度到45度左右,就是比正常的体温高出差不多5个摄氏度,不会对皮肤造成大的伤害,又不会起不到活血化瘀、促进血液循环的作用。 泡的时间差不多在半个小时左右就差不多了,如果是泡中药的话,最好是能提前泡,这样能充分的中药等保健的药物来充分溶解,起到充分保健的作用。 3、如果有瘙痒等情况建议及时停止 因为当中有一些中药的成分,所以不是所有人都是适合的,有些人就会产生瘙痒等等情况,建议出现这种情况的话,能够立即停止对这种药物的使用。另外建议如果用中药来足浴的话,最好是使用塑料、木质等相对比较稳定的材质。


在由硬蛋科技联合英特尔共同举办的"人工智能暨机器人创新生态峰会暨机器人创新挑战赛总决赛"上,英特尔中国研究院院长宋继强在开场演讲中提到,随着芯片技术、计算能力和算法水平的提升,到如今,人工智能(ai)及搭载了人工智能技术的机器人,真正开始为市场所接受,人工智能机器人已正式走向行业或面向大众消费者提供服务;人工智能已到达一次应用爆发的临界点。 不过,宋继强表示,当前阶段的人工智能,仍处于"弱人工智能"的状态,在实用化和商业化的道路上,还有不少"坑"要填;本质上,人工智能的发展仍然离不开人的智慧的赋能,从而帮助人工智能系统在可用性方面的提升。 宋继强指出,人工智能及人工智能机器人应用目前存在着三大短板。一是持续学习短板,二是自适应短板,三是安全性短板。 持续学习,体现在人工智能机器人交付(企业或家庭和个人)后,仍然没有一个有效的通路以自我学习的方式提高能力。例如一个可以识别物体的机器人,它可以识别电视,但可能会把电脑显示器也识别成电视,要想进一步识别近似物体需要具有持续学习的能力;再例如一个机器人能识别键盘,但如果把键盘分解成一个个琐碎的按键和零件,它是否还能进一步认知这是"被拆解的键盘",这种持续学习和认知的能力,目前来看需要更丰富的感知技术和算法来解决。 自适应能力,体现在同一机器人人工智能技术,能否面向不同的用户群,以一种自我演进的能力,迅速适应到某个应用场景提供服务。例如一个提供交互能力的机器人在出厂后可以为家庭或企业所用,在面向不同用户提供服务时,应当由人工智能中的感知、推理和决策、执行三种能力,以及有关能力在云端所积累的数据,让人工智能机器人更智能的在不同角色间切换。自适应能力也是持续学习能力在形成丰富知识库之后的一种自然而然的输出,长期来看,具备自有知识库的机器人人工智能也是业内玩家们的一个竞逐点。 安全性,是确保人工智能机器人不会像普通的计算机那样中毒,为不法黑客所利用。人工智能机器人已开始普及的时代,一旦有病毒入侵,是非常危险的事。目前,如果单纯使用通用的操作系统(如windows、lin x等)研发机器人人工智能技术,同样存在高危安全隐患,因而必须要采用的方法是从底层构造安全方案,即便黑客有能力入侵操作系统层,也会被安全层拦截而无法控制机器。而安全层的有关技术,是目前需要业内致力去研究和解决的。 在宋继强看来,平台级的人工智能公司将联合越来越多的机器人团队携手应对相关技术应用中存在的短板。例如平台级的人工智能服务商提供"端到端(end to end)"的支持方案,包括提供感知能力(例如传感器设备)、数据平台、计算能力(计算芯片、云计算能力)等支持,在降低人工智能使用难度的同时,提高人工智能的基础服务能力,引导人工智能向正确的方向发展。而机器人团队则依托于这些支持,从而更专注的在算法、应用等核心业务层面进行研发,提高产品开发效率。 宋继强认为,中国作为工业和消费级机器人在全球最大的市场,目前正在组成庞大的合作生态,一如积极面向人工智能机器人领域的英特尔,与硬蛋科技在已持续一年的生态合作中,已经积累了1000多个机器人项目和团队,以及300多家产业链上的供应商,探索人们对于有关技术和产品的需求,并将之落地。 而机器人人工智能的发展,还会倒逼芯片技术、计算技术以更快的速度迭代。宋继强预测,在未来3-4年内,由人工智能驱动的计算能力,跟现在比还会再提高10多倍。


原文地址:商业票据市场作者:对冲狙击手 商业票据指提供商业信用的债权人为保证自己对债务的索取权而掌握的一种书面债权凭证,是一种商业信用工具。商业票据只反映由交易产生的货币债权债务关系,而不反映交易的具体内容,即只要证实票据不是伪造的,付款人就应无条件地履行义务,这就是商业票据的抽象性和无因性。 美国的商业票据发展较早,在18世纪就有企业开始发行商业票据。商业票据的签发,即商业票据的一级市场是基于商品交易的延期支付,因而它是一种信用结算工具。由于商业票据具有抽象性和无因性的特征,一旦进入流通市场(二级市场)后,商业票据就成为了一种融资工具,原有的结算功能不复存在。因此,当商业票据市场成为货币市场的一个子市场时,商业票据只是金融市场的一种融资工具。后来,随着商业票据市场的发展和不断创新,商业票据的抽象性得以强化,其签发不再基于商品交易的背景,更多地成为发行人融资的债务凭证,商业票据市场也成为完全意义上的金融市场的组成部分。美国现代商业票据市场形成于20世纪60年代末,其后迅速发展。 所以,如果按发行目的划分,商业票据可以分为传统商业票据和融资票据。传统商业票据应该是在交易成交后由买方向卖方开出的债务凭证,是一种商业信用工具;而融资票据没有商品交易背景,而只是为了融通资金所签发的票据。 商业票据没有票面利率,其利率水平主要取决于市场利率水平,同时受市场上商业票据供求关系影响。通常,商业票据利率高于国库券利率,表明前者的避险性和流动性不如后者。商业票据一般采用贴现制发行,低于面值出售,到期按面值支付收回票据。常见的商业票据发行方式有直接发行和间接发行两种,信用等级高且实力雄厚的大公司喜欢直接向投资者销售商业票据,而规模较小的公司往往通过证券经销商寻找买主。 有关商业票据的几个重要公式: 购买价格=票面价格-贴现利息 贴现利息=票面价格×贴现率×期限/基础天数 通常,商业票据期限较短,平均期限为30天左右,一般不超过270天;面额较大,一般在10万美元以上。这里我们需要特别指出,虽然商业票据和银行贷款都属于企业融资手段,但商业票据融资较银行贷款融资具备如下优势:(1)发行成本低。商业票据的利率加上发行成本通常低于银行的同期贷款利率。(2)足额运用资金。银行通常要求借款人将借款金额的一定比例存在该行往来账户上,因此借款人不能足额运用借款资金。但是如果借款人发行商业票据,则可以足额运用这笔资金。(3)对利率反应灵敏。商业票据对利率变动的反应较银行贷款更为灵敏。(4)提高发行公司信誉。通常能够发行商业票据的公司都是那些信誉良好,实力雄厚的工商企业或金融机构,所以公司如果通过发行票据融资,有助于证明其自身实力和提升其知名度。


荐书 "细小却无暇",用来形容 盐 ,再恰当不过。 作为生活中常见的调味品,我们却极少去关注这种白色颗粒有着怎样 久远而独特的历史:  中国古代的制盐法起初从什么时候开始? 又如何引起了部落或国家之间无休止的战争?  玛雅文化的繁盛和盐有什么样的关系?  在印度,盐如何成为国家不公正行为的一种象征?  18世纪末的法国,每年有多少男人、妇女甚至儿童因为抗拒盐税而被判处死刑?  英国人、荷兰人和法国人如何寻找盐并希望借助这神奇的魔法药,把他们新美洲渔业资源变成无限的财富? 作者: [美]马克·科尔兰斯基 " 马克·科尔兰斯基,美国著名历史题材作家,著有《盐的故事》、《鳕鱼往事》等书。其中,《鳕鱼往事》获得了詹姆·比尔德食品写作优秀奖。 科尔兰斯基叙述历史的风格独特,喜欢从一些看似简单平凡的题目入手,渐渐地把远远超过读者想象的复杂性和深刻性揭示出来。 " 内容简介 古希腊吟游盲诗人荷马将盐称为"神赐之物",柏拉图把盐描述为对诸神来说尤为宝贵的东西,而如今,我们对它已经习以为常。然而,在这本跨越古今中外的著作里,盐向我们展示了它那久远而独特的文明史: ·盐如何被作为货币使用,如何促成了最早的贸易路线。 ·盐如何为人类历史上许多最伟大的公共工程提供资金,包括伊利运河和中国长城。 ·盐在巩固欧亚帝国的同时,如何协助圣雄甘地表达对英国盐政的蔑视。 ·盐如何塑造了世界各地的文明和饮食习惯。 ... 你将看到小小的盐穿梭于中国、埃及、欧洲、美洲、在时空中不断回旋,呈现出万花筒般的世界,记载下诸多令人难忘的传奇故事。 最后,科尔兰斯基还发挥了他研究食物史的专长,讲了盐与一些著名美食的关系,比如四川泡菜、帕尔马火腿、腌鱼。总之,我们的历史中,盐的影响可以说无处不在,就像《巴尔的摩太阳报》评价的那样,科尔兰斯基带你领略了一条由盐铺成的千年历史之路,这是一趟不可思议的旅程。


导读 当这两个机制在生命中同时被启动的时候,我们就会观察到一些东西。 帛书《老子》的作者,在他的书中介绍了一个非常重大的科学实验,这个实验是围绕着人的一个特定的生命状态而展开的,这个状态是我们每一个人每一天都要经历的一个状态,当然有的时候可能还不止一次。 什么状态呢? 我们任何一个人活在这个世界上,不管你活五十年还是一百年,其实我们只活在两种状态之中,一种醒着,就像在座现在大家一样。醒着我们就有感知的能力,感觉的能力,能思考、能言语、能运动; 另外一个状态就是睡着,那睡着以后呢?很奇怪,我们醒着的各种功能,就一下子好像被抑制了。 我们不能说话,尽管能说,但是那是梦话,非主观意识可控的;我们也不能主动的思维,尽管还有梦,显然我们在睡着的时候,我们的生命进入了一种完全不同于觉醒的状态。 我们最基本的知识知道,它(生命)在休息,这个(生命)系统要把繁忙的工作了一天的这个内环境,内环境指的生命内部,已经紊乱的、已经偏离的,把它(生命内环境)搬回到、恢复到它原本应该的状态,这个过程我们叫做修复、恢复和复生。这就是睡眠的时候生命在干的工作,这个工作显然不同于醒着的时候。 那我们是怎么从醒着变成那个状态(睡眠状态)的呢?一般人都不会考虑这个问题,我们一般人只考虑一个问题,能不能很好的入睡,现在生活的节奏压力很大,我们常常烦恼的是很难入睡;入睡了以后睡不踏实;睡下去了还要做梦。很烦!我们对这个过程,不太去关心它是为什么,现代的睡眠学研究有一个结论,可能可以让大家有一点思索。 实验证明,从觉醒变成睡眠,比开开关还快,我们把灯"嘭儿"开关一关,灯就灭了,一拉开关灯就亮了,我们从醒着到睡着,比这个速度还要快。 大家可能觉得很难理解,这不大可能是这样吧。我可能失眠啦,辗转反侧啦,两、三个小时我在那折腾我都没睡着,怎么可能是这个故事呢?其实只要你还没睡着,你就是醒着,不管你前面经历了多么漫长的时间,真正的从醒着到"噌"一下睡着了,只在一刹那。 这一刹那有多短? 我们知道人的记忆是刹那可以形成的,比如这个房子如果是黑的,我们把灯打开,毫秒级的时间关掉,我们就可以记住刚才我眼前看到过的景象,也许不那么清晰,但是一定能记住一些东西。记忆,毫秒级就可以(形成)了。 但是我们在醒着到睡着的那一刹那,快到不能形成记忆,因此没有一个人可以说出来,自己在睡着前的一秒钟在干什么,没有一个人可以做到,为什么呀?因为这个切换的速度太快! 今天我们搞电子工程的也好,搞机械控制的也好,一种系统从一个这样的状态,忽然间切换到那样一个状态,什么可以做到,电子系统可能可以做到,但是生命不是电子系统,生命是生物系统,那生物系统它怎么做的到呢? 帛书《老子》的这位作者,其实到今天为止我们也不知道他是谁,我们已有的资源和资料无法证明这个学者是谁,但是我们就权且把"他"称作老子吧,特别是我们后面要讲的内容和这个有关,就是叫"老子"的这个学者,他对这个问题产生了兴趣,就像牛顿对那个落地的苹果产生了兴趣一样,其实我们即便没有见过苹果落地,我们一定见过树叶落地,我们一定见过雨会下到地上,我们也一定知道手一松东西就会掉到地上,但是我们一般人是不去思考这是为什么的,就正如我们每一天都要经过睡眠一样,但是我们不会去思考这是为什么。 这个作者(帛书《老子》的作者)做了一个实验,从觉醒不断地逼近睡眠,但是就是不睡眠,不断地逼近,不断地逼近,发生了什么呢? 觉醒下的生命的工作模式我们称之为觉醒模式,渐渐要退出,但是没退出,只要你不睡着,它(觉醒模式)就不退出,尽管它正在逐渐地降低它的运动状态,不断地逼近,不断地逼近,不断地逼近,睡眠的这个机制就要启动了,当这两个机制在生命中同时被启动的时候,我们就会观察到一些东西。 请听肖钢老师的讲座片段 节选自肖钢老师在清华大学金融学院研修班的讲座 《老子》 、 《道论》 、 即可查看相关推文或 报名【老子私塾】在线课程流程 。


牛校原文地址:诶,最新世界大学前一百名,怎么不见了"仨自信"?!作者:上海滩 2013年7月出炉了世界大学排行榜和福布斯美国大学排名,那么这两种排名的评选标准有何不同?有哪些值得学生和家长注意的结果呢? 1、世界大学排行榜 第二届世界大学排行榜由总部在沙特阿拉伯的"世界大学排名中心"(center for world university rankings)发表。评选标准比较学术性,主要根据教授和校友的现况:包括教授在国际知名期刊发表的论文篇数,这些论文发挥的影响力,这些论文被引用的次数,以及教授获奖数量(包括诺贝尔奖)。另外也评鉴学校申请专利的数量,校友在大公司出任执行长的人数,及校友获主要奖项的人数。 本届冠军为哈佛大学,亚军史丹福大学,季军英国牛津大学,第4名麻省理工学院,第5名剑桥大学,第6名哥伦比亚大学,第7名柏克莱加大,第8名普林斯顿大学,第9名芝加哥大学,第10名耶鲁大学。 前100名中,美国大学有57所、英国7所、日本6所、法国5所、加拿大4所、瑞士4所、以色列4所、澳大利亚2所、德国2所,下列国家各1所:南韩、芬兰、俄罗斯、意大利、新加坡、荷兰、挪威、丹麦和瑞典。 2、《福布斯》美国大学排名 《福布斯》杂志7月24日发布了2013年美国大学排名榜。《福布斯》杂志委托美国大学学费与绩效中心(center for college affordability and prod ctivity)评量全美650所学院和大学,评比标准更加实际,包含:学生对课业和教授的满意度、毕业后薪资、成就、学生债务、毕业率和全国竞赛奖项等。 斯坦福大学和位于南加州的波莫纳学院分别占据第一和第二的位置,西岸大学首度包办前两名。前十名中有不少大家不太熟悉的校名,而著名的哈佛大学排名第八。 去年榜首的普林斯顿大学今年拿下第3名,耶鲁大学第4,哥伦比亚大学第5名。这三所学校皆位于美东。排名前五的大学,学费介于5.5万美元至6.2万美元之间。第六至第十分别是史瓦摩尔学院(swarthmore college)、美国军事学院(united states military academy)、哈佛大学、威廉姆斯学院与麻省理工学院。加州大学伯克利分校(uc berkeley)排名第22,获选全美最佳公立大学。全美百大学院和大学中,公立学校占23所。 在八所常春藤联盟大学中,四所挤进前10。康乃尔大学则由去年的第51名,跃升至第19名;宾夕法尼亚大学拿下第11名、罗得岛州的布朗大学拿下第12名、新罕布什尔州达特茅斯学院(dartmo th college)排名第16 史丹福大学冈图 3、斯坦福大学简介 斯坦福大学位于北加州硅谷地区,属于教学研究型大学。由于大一生续读率和学生入职场起薪皆高,让这所学校从去年的《福布斯》第3名跃上第1名宝座。 前美国总统赫伯特胡佛、日本首相鸠山由纪夫、前美国国务卿沃伦克里斯托弗、前以色列总理埃胡德巴拉克、香港立法会议员叶刘淑仪、华裔美国人1997年诺贝尔物理学奖获得者朱棣文等都是斯坦福校友。斯坦福校友还包括「因特网之父」文顿瑟夫,以及很多著名公司的创办者,包括惠普公司(威廉休利特和戴维帕卡德),雅虎(杨致远和戴维费罗),google(谢尔盖布尔和拉里佩奇),nike,gap(多利斯费舍尔)。 斯坦福现任教授有16位诺贝尔奖获得者,136位美国国家科学院院士,83位美国国家工程学院院士,244位美国艺术科学院院士。 斯坦福大学目前有1.9万名学生,每年学费约为5.8万美元。斯坦福录取率极低。2009年,共收到30,429份入学申请,录取2,426人(8.0%)实际招生1,694人(7.0%)。斯坦福每年向2,960名美国学生发放7,560万美元的经济补助,人均补助33,108美元。斯坦福不要求收入在60,000美元下的家庭提供父母捐赠,收入在10,000美元以下家庭学费全免。 波莫纳学院冈图 4、波莫纳学院简介 波莫纳学院(pomona college) 排《福布斯》第2名,目前只有1586名学生,大部分是白人,亚裔占16%,每学期有100个从国外来就读的学生,每年学费约5.7万美元。波莫纳学院成立于120年前,全美266所文理学院,它一直排前5名。该学院所处的克莱蒙特市有一个完整的学院群,包括波莫纳在内一共5个学院。学生可在其他4个学院任选三分之一以上的课程,还可以选本校没有的专业,使学生能够更好的选择。波莫纳与其他4校共享一个藏书超过75万册的图书馆和一个大型的计算器网络系统。它师生比只有9:1,平均是14个人一班。波莫纳学院入学标准很高,90%以上的学生是高中名列前几名,25%的学生是高中全校第一名。它是美国录取难度最高的大学之一,2011年的录取率为13.6%,每年有着88%左右的毕业率。本科波莫纳学院最有名的科系有:文科、物理、化学、生物。


32 太空生活趣事多 设计理念: 充分利用学生的好奇心,引导学生把读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。 教学目标: 1、认识14个生字,会写2个字。 2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学环节设计: 一、激趣导入、分析题目 观看小短片:他们是谁?在哪里遨游呢? 出示课题:从题目中你了解到哪些信息?(太空、生活、趣事、多) 二、自学,检查字词 1、那么太空生活有趣的事有哪些呢?就让我们一起去课文里找一找答案吧!: 出示要求:①. 遇到生字要看看拼音,读准字音, ②.读顺课文,多读几遍,记住了以后,再往下读。哪一句读不通顺,回过头来再读,直到把这一句读通顺了再往下读。 ③.想一想太空中有趣的事有哪些? 2、检查字词:蓝猫要考考大家,看大家能不能读准这些生字,过关的同学就能跟着它一起登上太空。(1.自由读2.带拼音当小老师领读一遍3.去掉拼音读,开小火车指名读全部) 三、整体感知课文 小朋友真厉害,都跟着蓝猫上了太空,它带着我们来到宇宙飞船里,下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。(听课文朗读录音) "太空生活中有什么有趣的事呢?"(指名说,板书) 四、分段学习课文 睡觉 ,喝水,走路,洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情,可在太空上做这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴趣,就读哪一段,把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣? [指名读评价(板书)--看画面-齐读] 板书:睡觉 绑在睡袋里 喝水 带吸管的杯 走路 穿带钩的鞋 洗澡 特殊沐浴器 读: 睡觉(不然,翻一个身,就会飘到别处去了。) 喝水(即使把杯子倒过来,水也不会往下流) 走路(人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。) 用上因为...所以...说说。 太空生活为什么会发生这些有趣的事呢? (在太空中,由于摆脱了地球引力,处于失重状态,所以任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来。) 五、拓展延伸,丰富学习。 1. 眼见为实,让我们一起看看吧。(看录象,用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。) 看完录象,你能把刚才有趣的事说出来吗? 用句式说话:在太空生活中是一件有趣的事。 2.学完这么多内容,老师要请几个小朋友做做太空小导游来介绍来介绍宇航员有趣的太空生活。但是,做导游也不是那么容易的一件事,老师有要求,注意听:1、你可以运用书上的内容把话说完整。 2、也可以用了解到的内容把话说完整。 3、联系生活,大胆想象,把话说完整。 4.可独立完成,也可同桌互助合作完成说话练习。 听明白老师的要求了吗,好,老师给你们两分钟时间准备一下。 大家好!我是太空小导游 ,欢迎大家来太 (姓名) 空旅游。游客们 必须 ,不 (做什么事) (怎么样) 然 。 (会发生什么情况) 祝大家在太空度过美好的一天! 六、抄写生字 在太空生活中,什么都是飘来飘去的,你看"飘"字都飘到我们的课堂上来了。让我们来认识认识它吧(字音、结构、偏旁、笔画)。先描后写。


自1978年10月6日第1颗gps导航卫星上天以来,美国已有多种型号的gps导航卫星入轨。截至2014年底,美国先后发射了gps-1、gps2、gps-2a、cps-2r、cps-2rm、gps-2f共6种卫星系列,其中gps-1为试验星,其他为工作星。cps是军民两用卫星导航系统,但优先为军方服务。从1990年的海湾战争开始到现在,美国的一切军事行动几乎都与卫星定位系统有关。在军事上,它至少有5项重要用途:为舰艇、飞机等武器平台提供导航定位服务;协助武器系统实现精确打击;协助部队规划进攻线路;支持人员救援行动;提高卫星自主定轨能力。导航卫星的军用与民用在技术原理上并不存在本质区别。但军用导航卫星更强调信号的保密性、抗干扰能力和定位精度。美国gps星座有24颗工作卫星和数颗备份卫星组成,平均分布在6个轨道面上。每颗gps卫星都能不断地以1575.42兆赫和兆赫两种频率同步为用户发送测距信号和星历表数据。美国洛克希德马丁公司原计划一共为美国空军设计制造21颗cps-2r卫星.但后来由于在伊拉克战争中发现gps有明显的软肋--怕干扰,伊拉克用从俄罗斯购买的cps干扰机很容易地干扰了美国卫星制导弹药,使它们没有打到预定的目标,误炸事件也屡有发生,所以美国将最后8颗cps-2r进行了现代化改进,并命名为gps-2rm,以便为美国在全球的军方和民间gps用户提供不断提升的导航能力。8颗gps-2rme卫星现已发射完毕。在伊拉克战争中,美国gps之所以抗干抗能力较差,是由于cps卫星中调制信号的军码、民码没有分离,而捕获其军码又需要民码来引导,所以gps接收机捕获军码时间较长,而且民码较易被干扰。gps2rm可以使每颗卫星有两路新的军用信号.而且能把军用信号与民用信号彻底分离.实现了不需民用信号引导就可直接访问军用信号。这不但增加了军用信号的安全性,而且由于实现了信号发射功率的可重新分配,从而实现了拒绝、阻断敌方使用gps系统的能力,具有抗干扰能力强、保密性能好的仇势。于2010年开始陆续发射的gps-2f卫星,除了具有gps-2irm的功能外,还增加了1176.45兆赫的民用频段,信号功率也提高了10倍,不仅有利于保障民航安全,改善电离层延迟误差修正,还有利于载波相位模糊度的实时解算,削弱多路径效应的影响等。此外,gps-2f卫星还采用星间链路和自主导航新技术,使gps卫星可自主运行60-180天。更先进的星上原子钟使卫星授时精度达到8纳秒。gps-2f卫星的抗核打击能力也有所提高.设计寿命进一步延长到15年,从面降低了成本。此后,美国还将发射更先进的gps-3a,美国的gps布网频率将会逐渐加快,卫星的定位精度将会更高.抗干能力更强。


当前,农产品质量安全己成为我国政府与老百姓的重大牵挂。推动农产品质量安全水平的发展关乎社会的和谐稳定,己成为一项重要的民生工程。在这样的时代背景下,绿色食品以其科学的标准体系,特色的制度安排,安全优质的品牌形象,赢得了各阶层的普遍推崇,成为了提高农产品质量安全水平的主要抓手,提升农产品市场竞争力的重要措施,促进农业增效、农民增收的有效途径。为了了解中国绿色食品的发展之路,中国日报网食品中国频道走进了中国绿色食品协会。颇具知性美的协会副秘书长穆建华受王运浩会长的委托,向中国日报网介绍了我国绿色食品的发展情况。 绿色食品是20世纪90年代初经国务院批准,由农业部推出的中国特有的食品体系,是指出自优质生态环境,按照规定的技术标准生产,实施工程质量控制,产品安全、优质并使用专用标志的食用农产品及加工品。 一、发展中的大产业 20多年来,伴随着中国农村改革的逐步深入、现代农业建设的稳步推进、城乡居民对安全优质农产品需求的快速增长,绿色食品从无到有,从小到大,从一个概念到一个标志,从一个标志到一个产品,从一个产品到一个产业,开创了一片新领域,走出了一片新天地,获得了蓬勃发展,取得了显著成效。为保护我国农业生态环境,推动农业标准化,提升农产品质量安全水平,促进农业增效、农民增收,提高农业可持续发展发挥了重要的引领、示范和带动作用。 穆秘书长介绍说:1990年至2012年,绿色食品每年以大约20%的速度增长,实现了快速发展和规模持续扩大。截至2012年底,全国有效使用绿色食品标志的企业总数达到6862家,产品总数达到个。绿色食品的产品结构日趋合理,现已开发的绿色食品产品,包括农林及加工产品、畜禽类产品、水产类产品、饮品类产品等四大类57个小类,覆盖了农产品及加工食品的1000多个品种。目前,绿色食品种殖业、畜牧业和渔业等主要大宗产品产量在全国同类产品中的比重已提高到5%-8%。 全国31个省、市、自治区开展了绿色食品认证,产品遍及全国各地。获得绿色食品认证的国家级农业产业化龙头企业达到261家,占国家级龙头企业总数的29.3%;获得认证的省级农业产业化龙头企业超过1147家,占省级龙头企业总数的13.1%。此外,截至2012年底,全国已有1183个农业专业合作社通过2675个绿色食品认证,分别占绿色食品企业和产品总数的17.2%和15.6%,成为绿色食品发展的新兴主体。 与此同时,中国绿色食品协会负责开展了绿色食品生产资料标志使用许可证工作,己获证企业接近100家,产品近200个,涉及肥料、农药、饲料、食品添加剂和其他等5大类。国内部分大、中城市己建立一批专业营销网络,绿色食品市场流通体系建设步伐不断加快,形成了庞大的产业链条。截至2012年底,全国共有398个单位建成绿色食品原料标准化生产基地573个,种殖面积达到1.37亿亩,带动农户1686万个,对接龙头企业1256家,每年直接增加农民收入在8.4亿元以上。


经济学家如何发现问题、研究问题 -阅读《21世纪资本论》的政治经济学思考 张晖明 《 光明日报 》( 2014年10月31日 12 版) 《21世纪资本论》〔法〕托马斯·皮凯蒂著巴曙松译 中信出版社 法国经济学家托马斯·皮凯蒂《21世纪资本论》的发表,被人们称为今年经济学界的"盛事"。该书通过对二十多个国家近三百年时间跨度中不同社会群体之间收入分配水平所发生的演进变化,"从经济金融角度,揭示了全球无论是发达国家还是发展中国家所存在的收入差距拉大等不平等问题",指出这种收入分配的不平等,主要原因不是一地一国的经济政策,而是"资本主义制度的本质制造了社会财富两极分化,自由市场机制是催生这种根源性不平等的温床"。这一分析结论,"直接辅佐了马克思主义理论"。该书所揭示的带有"规律性"的理论发现,"资本收益率总是高于经济增长率(即rg)",尽管学界有人不尽认同,甚或有人认为不能够成立,但是皮凯蒂的研究发现,恰恰是建立在众多研究人员精心搜集的具有连续性的、完整充分的数据的基础上,通过对大量历史文献的检索,从相关国家的统计资料(包括借助税收统计档案资料所做的换算推导),汇编形成的"世界顶级收入数据库"(wtid)。基于大时间跨度的统计资料分析,使该书所得出的结论具有说服力。 以下,笔者尝试从政治经济学的理论视角,对该书的研究内容和研究成果做一些评论,并尝试借鉴分析这一研究对当下中国经济学研究,尤其是政治经济学研究的创新的启发意义。 经济学家如何善于发现经济社会发展中的"真问题"和"大问题"。不难理解,当今世界不同国家在各自经济社会发展进程中都会遇到这样那样的问题,给经济学家提供研究素材,这就使经济学学科具有鲜明的"问题导向"特性。在诸多问题面前,如何探究深层的制度性原因,应该就属于"大问题""真问题"了。根据该书中文版译者序的介绍,皮凯蒂在大学本科期间接受的是数学和经济学专业的训练,有很强的数学工具运用能力,而且在取得博士学位后,获得美国麻省理工学院的聘用,经过两三年时间的工作体验,很快就发现"美国经济学界的最大问题在于对数理模型的过度沉迷,以及由此引发的和现实世界的脱节"。正是这样,他才义无反顾地回到法国,开始进入到他自己认准的研究领域和主体中来,潜心研究多年,终有成果。 正是由于该书找准了人类经济社会发展进程中的"大问题""真问题",必然就能够取得社会大众对现实的一种直感的呼应。正如2008年金融危机爆发后,马克思的《资本论》在欧洲又一度热销,反映出人们强烈地渴望能够找出危机发生的根本原因,同时寻找到治理危机的"药方"的心理渴求。在当下的"后危机"时代,经济复苏乏力,社会财富两极分化愈益严重,这本书所讨论的内容,直接回答了人们所关心的热点,自然会受到人们的热捧,以至于一时"洛阳纸贵"。基于充分占有统计材料和执着坚持在这一领域的多年研究积累,揭示当下世界经济生活中存在的严重的财富两极分化矛盾的深层原因,并且提出解决问题的药方。尽管皮凯蒂所设计的解决问题的方案具有理想主义色彩,实践中还难以付诸实施,但是它所揭示的问题存在的深层原因,已经给了读者以莫大的启迪,体现了一个经济学家对问题的发现能力和回应社会关怀的学术能力,表现出经济学家的社会使命和社会责任感。 与前述问题相关联,在经济学研究中,如何运用数学工具,或者说数理分析、统计计量研究范式究竟应该扮演什么角色。皮凯蒂和他所带领的团队所做的研究,又具有"历史研究"的工作方式特点,对大跨度时间里相关国家的收入分配水平的变化加以系统整理,这种研究的态度和精力的投入,反映出研究者"认真、执着"的工作态度,在此基础上展开统计计量分析,从中发现新的理论元素,"重新理解经济发展的历史进程","以历史的眼光和经济学的分析,重新理解历史并得到新的结论";统计计量工具成为实证支撑理论发现和规律揭示的重要手段,使之具有充分的说服力。较之今天被称为所谓"主流经济学"的"新古典综合经济学"的研究范式,"走火入魔"式地片面追求数学表现,甚至使经济学变成了一门纯粹玩弄数理技巧的"学问",不能不说是有点儿误入歧途。皮凯蒂的研究经历和研究成果,也启发我们中国经济学界,在思考和实践经济理论创新行动中更好地把握如何重视运用数理工具,把它放在一个恰当的位置上。那种简单地推崇"主流经济学"研究范式,甚至马首是瞻、将其视作评价经济学学术水平标准的作法,实在显得十分偏颇,须加以矫正。 经济学研究必须既重视"效率",又重视"公平",两者不可偏废。而政治经济学学科传统囊括了这两者的内容。"皮凯蒂热"给中国的经济学同道及时提了个醒。一段时间以来,受"主流经济学"的思潮影响,经济学研究的任务似乎只关注"效率",不关心"收入分配"和"社会公平"问题,认为经济学研究就只集中于研究财富产出、劳动生产率如何提高,对于现实经济生活中已经存在的"收入分配水平"悬殊视而不见。甚至有人认为,"收入分配"和"公平"问题,可以归到伦理学研究的视域去。《21世纪资本论》所带来的"冲击",促使我们重新思考经济学研究对象、经济学家研究问题的立场和出发点、经济学研究的使命和经济学家的社会使命究竟是什么等问题。 正视皮凯蒂的研究经历和研究成果表现的风格特点,可以帮助我们借鉴对照、检讨思考当下中国经济理论研究和发展的现状,批判"主流经济学"的研究范式,推动中国版的经济学(政治经济学)理论不断创新。主流经济学家总是宣称自己在开展经济问题研究中"不持立场",而实际上他们的理论正是以"新自由主义"的思想方法,把人的行为简单地归结为"理性经济人",使复杂的经济活动变成财富追逐的"游戏",使经济学研究的演绎最终归结为"社会达尔文主义",在"资本"与"劳动"这对矛盾面前,实际上隐含着偏向资本力量的立场。而马克思主义政治经济学从它的理论一开始就鲜明地亮出自身的"大众诉求"立场,表现出强烈的"阶级性",强调经济学研究的使命就是为了人民和国家的利益。 马克思主义有自己所建构理论体系的历史唯物主义方法论,由此凝聚起"指点江山"的对人类社会演进的绝对驾驭能力,概括得出人类演进"五大社会形态"、"三大经济形态"(自然经济、商品经济和产品经济)的学说,政治经济学理论正是解剖说明这种演进的具体运用。在中国经济已经进入新的发展阶段的条件下,政治经济学理论体系创新工作呼唤经济理论工作者必须深深扎根于中国改革开放的实践土壤,善于整理和利用统计资料和数理分析、计量分析手段,对中国经济发展道路、发展方式、发展进程和发展绩效开展研究,建立理论自信,加强国际对话,提高经济理论对于中国经济发展的指导能力,这也正是当下中国经济学理论工作者必须面对的学术使命。


小寒是农历二十四节气之第二十三节气,太阳位于黄经285°。民间有谚语:小寒大寒,冷成冰团。从字面上理解大寒冷于小寒,但在气象记录中,小寒却比大寒冷,可以说是全年二十四节气中最冷的节气。常有"冷在三九"的说法,而这"三九天"又恰在小寒节气内。之所以叫小寒而不叫大寒,是因为节气源于黄河流域,十二候集解》说:"月初寒尚小.....月半则大矣",按当时的情况 延续至今而已。"小寒"一过,就进入"出门冰上走"的三九天了。 我国古代将小寒分为三候: 1 一候雁北乡: 古人认为候鸟中大雁是顺阴阳而迁移,此时阳气已动,所以大雁开始向北迁移。 2 二候鹊始巢: 北方到处可见到喜鹊,并且感觉到阳气而开始筑巢。 3 三候雉始鸲: "雉鸲"的"鸲"为鸣叫的意思,雉在接近四九时会感阳气的生长而鸣叫。 养生原则 孙思邈指出:"安生之本,必资于食.....不知食宜者,不足以生存也......故食能排邪而安脏腑",说明饮食对人体的作用。面对如此极寒的天气,日常养生保健就显得尤为重要,小寒节气虽已数九寒天,人们大补特补无可非议,但进补当中不可无章无法,应本着"因人施善"的原则,中医上素有"春夏养阳,秋冬养阴"之说,也就是说冬季时节养阴养肾、防寒平阳是关键,自古就有"三九补一冬,来年无病痛的说法, 而小寒节气养生其实是有些原则的。 1 原则一:小寒养生要以养肾为先 中医上有一年四季中"春应肝,夏应心,长夏应脾,秋应肺,冬应肾"的原则,所以冬季最应该养肾,而且也是养肾的最好时机。 2 原则二:饮食保养 滋补防寒 冬季天气寒冷,此时也正是阴邪最盛的时候,也就是中医上所谓的阴邪。从饮食养生的角度讲,要特别注意在日常饮食中多食用一些温热食物以补益身体,防御寒冷气候对人体的侵袭。常用补药有人参、黄芪、阿胶、冬虫夏草、首乌、枸杞、当归等;食补要根据阴阳气血的偏盛偏衰,结合食物之性来选择羊肉、狗肉、猪肉、鸡肉、鸭肉、鳝鱼、甲鱼、鲅鱼和海虾等,其他食物如核桃仁、大枣、龙眼肉、芝麻、山药、莲子、百合、栗子等。以上食物均有补脾胃、温肾阳、健脾化痰、止咳补肺的功效。当然对体质偏热、偏实、易上火者应注意缓补、少食为好。 3 原则三:起居上要注意保暖 小寒是一年中最冷的节气之一,此时在起居上一定要注意保暖。 "中医认为 寒性凝滞,寒性收引 ,天气寒冷,则关节痛、颈椎病甚至是心脑血管疾病都容易发病。"保暖是第一要务,尤其是对肩颈部、脚部等易受凉的部位要倍加呵护。对于老人家,则在保暖的同时还要注意通风,密切防范心脑血管疾病的发生。 4 原则四:适当锻炼 强身健体防病 民谚曰:"冬天动一动,少闹一场病;冬到懒一懒,多喝药一碗。"这说明了冬季锻炼的重要性。在这干冷的日子里,宜多进行户外的运动,如晨早的慢跑、跳绳、踢毽等。还要在精神上宜静神少虑、畅达乐观,不为琐事劳神,心态平和,增添乐趣。在此节气里,患心脏病和高血压病的人往往会病情加重,患"中风"者增多。中医认为,人体内的血液,得温则易于流动,得寒就容易停滞,所谓"血遇寒则凝",说的就是这个道理。所以保暖工作一定要做好,尤其是老年人。 小寒习俗 1 吃菜饭 小寒吃菜饭是老南京的习俗。南京人对小寒颇为重视,人们会用糯米加生姜、矮脚黄、咸肉片、香肠片或是板鸭丁一起煮成菜饭。中医认为寒为阴邪,小寒是 一年之中最冷的节气,也是阴气最盛的时期。南京菜饭中糯米补中益气,健脾暖胃,能增强机体抵御寒邪的能力;生姜味辛性温,具有发汗解表,温肺散寒之功效。再加上南京特产矮脚黄、香肠、板鸭,药食双补,美味可口,冬日里吃完后特别暖和,可与腊八粥相媲美。 2 吃糯米饭 广州传统,小寒早上吃糯米饭,为避免太糯,一般是60%糯米40%香米,把腊肉和腊肠切碎,炒熟,花生米炒熟,加一些碎葱白,拌在饭里面吃。 3 腊八粥 饮食上"小寒"节气中就有一重要的民俗就是吃"腊八粥"。《燕京岁时记》中记载"腊八粥者,用黄米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、红豇豆、去皮枣泥等,合水煮熟,外用染红桃仁、杏仁、瓜子、花生、榛穰、松子及白糖、红糖、琐琐葡萄,以作点染。"上述食品均为甘温之品,有调脾胃、补中益气、补气养血、驱寒强身、生津止渴的功效。我国古人称"粥饭为世间第一补人之物",认为吃粥可以延年益寿,李时珍在《本草纲目》上说:粥能"益气、生津、养脾胃、治虚寒"。张耒的《粥记》中也说:"每日起,食粥一大碗,空腹胃虚,谷气便作,所补不细,又极柔腻,与肠胃相得,最为饮食之妙诀。" 小寒艾灸,滋阴养肾防寒 艾灸补阳:养肾防寒,艾灸补阳是关键 寒为冬季的主气,小寒又是一年中最冷的季节。寒为阴邪,易伤人体阳气,寒主收引凝滞。虽然小寒养生包括的内容很多,但基本的原则仍是:"养肾防寒"。老祖宗早就说过:"寒为阴邪,易伤阳气"。由于人身阳气根源于肾,所以寒邪最易中伤肾阳。肾的阳气一伤:容易发生腰膝冷痛,易感风寒,夜尿频多,阳萎遣精等疾病;肾阳气虚又伤及肾阴,肾阴不足,则咽干口燥,头晕耳鸣疾病随之而生。可见,数九严冬若欲御寒,首当养肾阳。 艾灸补肾阳:最重要的穴位就是关元穴、涌泉穴和肾腧穴。 关元穴:在脐下四横指的位置,我们的先祖们在养生中特别看重这个穴位,因为关元穴是人体足太阴脾经、足少阴肾经,足厥阴肝经在任脉的交会点,此穴有精宫、丹田等别名,艾灸关元穴可以治疗一切阳虚症、气虚症,还可以回元阳,道家倡之意守丹田,亦即元气归根之意。 涌泉穴:我国现存最早的医学著作《黄帝内经》中说:"肾出于涌泉,涌泉者足心也。"意思是说:肾经之气犹如源泉之水,来源于足下,涌出灌溉周身四肢各处。所以,涌泉穴在人体养生、防病、治病、保健等各个方面显示出它的重要作用,艾灸涌泉穴的作用主要是治疗失眠,对高血压患者也有一定疗效。 肾腧穴:对于肾脏的功能有着非常重要的保健作用。艾灸肾俞穴,能增加肾脏的血流量,改善肾脏功能,养护好先天之本,激发先天潜能,充沛人体精力,促进人体造血和排毒机能,达到祛除病痛、养生健体、延缓衰老的目的。  后背是人体督脉的循行之处,督脉被称为"阳脉之海",总督一身之阳经,具有调节阳经气血的作用。背部还是足太阳平膀胱经循行的主要部位,足太阳膀胱经主一身之表,起着防御外邪入侵的屏障作用。腰为肾之府,肾为人体先天之本,主宰着人的生长、发育和生殖。腰背部受到寒冷刺激,容易感冒,也易使局部血管收缩,血流减缓,引起腰背部疼痛。女性腰部受寒还直接关系到生殖系统,在特定的穴位上使用各种方式的灸疗,可以使人体阳气更加充沛,气血更加旺盛,提高人体对气候变化适应能力。所以在小寒时节接受艾灸,就好像冬天给体内补进了缕缕暖阳一般。 腹部是连接身体上下的枢纽,人体身上很多重要的穴位都在此,如神阙、气海、关元等。中医讲"背为阳,腹为阴",腹部为阴则阳气少,更易受寒邪侵袭,故最怕受凉。 腹部受凉后除了会出现胃脘不适、腹痛腹泻等消化系统症状外,还会影响生殖系统疾病,女性易出现手脚冰凉、痛经、月经不调等宫寒证,男性也可能出现前列腺症状或性功能障碍等,注意腹部保暖,可通过按摩腹部来提高自身的驱寒能力,更可通过艾灸腹部以达到固气、通阳、驱寒之功效。 通过艾灸"关元穴、涌泉穴、肾腧穴"具有主治:祛除病痛、温肾健脾、延缓衰老、补充阳气、祛湿驱寒之功效。


原文链接: lxia.blog.soh .coml 夏兄大作 标签: 留学 市场营销 业务开展 公司管理 分类: 留学研究 2009-12-23 20:57 前言 自费留学行业自1998年历经10几年高速发展,国内各大出国留学机构总部无论在企业品牌、院校资源、市场营销、经营模式、团队建设上都已经建立了一套非常完善成熟的体系,留学市场份额趋于稳定。 随着2005年国家行政许可法取消留学中介经营地域限制,2006年国内各大机构纷纷在外地开办直营及连锁加盟公司进行扩张,加剧了当地市场竞争。 这一个多月我一直在鑫泉出国各地分公司做crm上线培训,期间走访当地的留学机构,和当地同行在交流过程中,发现各机构普遍存在总部实力很强,分公司在外地属于外来新兴品牌,本地客户对外来机构无论从品牌认知还是公司专业度上、市场营销宣传上存在认知差距问题。分公司如何在当地市场站稳脚跟,进而持续发展。成为分公司管理人员当前最大的问题。 在留学行业工作近10年,一直以来都在思考这些问题,今天抛砖引玉,写出来和同行们交流一下。 分公司市场营销 一、市场营销形式 开展业务,市场先行,当前各机构分公司市场营销基本有如下几种宣传方式: 1、报纸广告:主要以硬广、软文形式宣传公司品牌,项目,为教育展、讲座活动预热; 2、校园推广:主要和各大高校,中学联合做讲座,普及留学知识,宣传企业形象,以海报、条幅、校园招聘形式为主; 3、网络广告:一般由总部来投放,分公司在当地高校论坛、网络媒体上投放作为补充; 4、户外广告:站牌、灯箱、户外广告牌、出租车车体等形式投放,宣传企业形象和项目; 5、渠道宣传:和当地银行、培训、移民、各大院校进行各层次的招生合作。 二、营销效果分析 首先各机构的分公司在当地作为外来新的品牌,在当地没有品牌和客户积累,当地市场和客户在品牌认知、广告宣传形式、公司专业度上存在认知问题。因此以上各种营销形式都无法在短期内奏效。只能各种方式相互补充,持续不断投入。来电、来访及老客户介绍才会慢慢增多。怎么做市场?怎么投放广告?各机构都非常专业,我就不班门弄斧,下面只从一些细节上提出点建议: 1、营销方式互相整合:在青岛市福州南路路口,矗立着朗阁培训、青岛启德、青岛鑫泉、加成移民等几家外来机构的广告牌,各机构都重点突出了品牌logo、电话、地址、项目等信息,其中青岛鑫泉还在重要位置突出显示了公司网址,而其他几家机构就没有宣传网站,户外广告牌作为持久向客户宣传公司品牌形象的一种宣传方式,当客户有留学需求时,宣传电话提高来电转化;宣传地址提高来访转化。可是客户暂无留学意向或者虽有意向但在外面办事特别是坐车,车速很快一扫而过,客户很难记住电话、地址,更别说对公司品牌留下深刻映像。回家后客户只能凭借残留记忆上网搜索公司名称或者留学关键词来了解信息,这时客户的去向我们很难掌控了。没有宣传网址也许就有可能失去宝贵的营销机会。同样的现象还出现在报纸硬广上,报纸广告也要打企业网址,广告持续久了,客户浏览的多了,企业品牌形象终究会在脑海里留下深刻映象,一旦时机成熟,客户有了营销需求,就会马上想到企业。因此各种营销形式要相互宣传,互为补充。 2、广告用语的策划:各家机构广告大多都强调企业品牌和专业度,广告用语雷同,没有新意,特别是多家广告在一起,很难让客户一眼从众多广告中脱颖而出留下深刻映像,户外广告的目的不在于马上见效,在于持续不断营销,持续影响,最终渗透客户心里,记得在福州出差时候,看到一家机构的广告用语非常有特点,映像深刻:"要留学,找xx"短短6个字,令人耳目一新很好将公司的业务,企业都宣传到了,又不落俗套。 各种广告形式都有局限性,如其提高广告频率不如在细节上下功夫,提高广告的有效性和转化率。仔细研究分析当地客户,按照企业优势项目对客户细分,再采用目标客户群体最接受的广告形式,将客户关心的项目精准推给客户。不妨可以尝试数据库营销,将来电,来访客户按照学历、意向国家、在读或者毕业院校细分,然后用短信和群发邮件形式对客户进行精准营销,效果相当不错。 分公司的业务开展 市场做好了,业务也要相应做好才能形成良性循环。顾问怎么将市场资源转化为签约客户,电话销售技巧、面谈销售技巧、约见技巧至关重要。多年经验告诉我们,品牌在3年以上公司的熟练顾问各种资源签约转化率是10%,一般公司只有1-5%,因此如何提高资源转化率其实比如何增加资源量对于一个新的公司更为现实。 顾问既要处理日常工作,又要忙于咨询,打回访电话,发回访邮件,发掘新客户,还要和已签约客户沟通联络,确实容易顾此失彼。很容易造成客户机会流失。用什么工作方法和方式?建立什么样的工作习惯?怎样将有限时间和精力平均分配到新老客户中?对于顾问提高签约转化率具有非常现实的意义。下面我从几点来谈: 1、电话销售技巧培训:咨询行业特点造就了我们的顾问基本上通过电话来和客户沟通,洽谈业务。而电话资源又是占公司所有资源比例最高,因此如何和客户在电话中沟通?电话响了多少声接听合适?用多大声音和客户交流?接电话后说什么?冷场了怎么办?对于客户提出的各种问题怎么应对?都是一门很深的学问,建议企业组织专业培训公司对顾问进行培训,用专业的理论来武装。顾问日常也可以买些电话销售技巧书和光盘来提高这方面的能力。我的经验是顾问用录音笔录下自己的电话咨询过程,事后自己听,会发现一个另外的自己。 2、面谈销售技巧培训:约见和来访的签约成功率是最高的,因为客户来到公司起码说明客户意向非常明确,也有购买实力了。这个时候怎样将客户通过电话或者网上咨询约到公司来就体现了一个顾问的约见能力。这方面也可以不断提高自身谈话素养,学习各种促单约见客户的方式和技巧。 3、价格谈判技巧培训:客户约到公司来了,谈的气氛也很好,客户也很认同顾问的专业度。可是客户迟迟不做签约的决定:"我再和家人商量下;你们还能再降价吗;那家比你们便宜500,如果你们也能,咱们就签;能打折或者赠送什么服务吗?"这时候,顾问的临门一脚和价格谈判技巧就至关重要了。怎样讨价还价?原则是什么?我在《留学行业咨询顾问销售技巧、商务礼仪培训视频分享》中发布,大家可以学习。 分公司的管理 刚刚进入一个新的市场,市场做的不错,资源较好,业务开展的也较顺利,如果你的公司是这样,恭喜你很幸运,更多的情况是:新的市场,新的品牌,新的员工,管理者怎么面对创业初期的艰难?要知道留学行业压力大、工作累、收入低、缺乏新鲜感、从业人员年轻易受诱惑、跳槽率高。分公司经理怎么解决这些问题?怎么在尽快站稳脚跟?怎么让企业品牌保值?怎样尽快赢利?怎样激励员工与企业一起成长共同度过艰难的创业初期? 1、时间管理:管理人员的时间不是自己的,如何让分公司经理及各层管理者的工作更加卓有成效,管理者如何合理支配自己宝贵的有限时间?如何平衡市场和业务间的矛盾?向你们推荐一本书机械工业出版社,美国管理大师彼得.德鲁克著《卓有成效的管理者》,这本书为各级管理者指明了方向。 2、沟通技巧提高:横向上:分公司经理要和同级的分公司经理多交流。管理、市场好的经验互相学习,互相交流,取长补短。纵向上:分公司经理职位承上启下,既要和下级沟通,解决他们的问题,又要和上级汇报,争取支持,这里沟通的技巧就很重要了。 3、各种管理工具的利用:分公司作为企业最小的组织单元,各种职能都有,怎样协调,让组织发挥作用,最终赢得良好结果,管理工具使用就非常重要。比如:公司全员例会制度的建立、业务和市场联合会议定期召开,业务培训会议的召开等。开会有三个目的:一来是重要信息上传下达,起到统一思想,统一认识;二来帮助解决下级的问题,对下级提供指导,同时寻求上级的帮助;三来开会也能传达企业的价值观和使命,提高员工的凝聚力,建立和谐的工作氛围。 4、企业文化建设:俗话说磨刀不误砍柴功,分公司经理要定期组织大家去郊外踏青,爬山、唱歌、运动等活动,让大家带着家属一同参加,呼吸新鲜空气,一来放松紧张身心,二来有时间和家人及同事做工作以外的交流。这对于稳定个人家庭关系,最终稳定团队有着非常现实的意义。员工在放松休息回来后,最终会用更加饱满的精神投入到工作中,用实际业绩来回报企业。


小学一年级开讲科学课 属必修基础性课程 与语数同等重要 今年秋季学期开始,我国从小学一年级起开设科学课。此前,科学课从小学三至六年级设置。本次调整不仅改变了科学课的起始年级,也修订了课程目标。 按规定 ,科学课被列为与语文、数学同等重要的"基础性课程"。专家认为,要大力提倡科学教育从"娃娃"抓起,让更多科学家走进校园,科学精神应成为每一个家庭重视培养、贯穿人们一生的基本素养。 1、"自加热"动力电池让电动汽车不再"怕冷" 北理工发布了新能源汽车与低温电池技术成果,该成果是面向冬奥环境研发的,可让电动汽车不再"怕冷"。彻底解决了电动汽车在冬季续驶里程急剧下降等诸多难题。 2、 罗技推出"办公神器" 节约工作时间至少15% 罗技公司在北京召开旗舰键盘新品全球首发发布会。此次发布的产品改变了传统键盘繁琐的操作,使工作者用办公软件完成工作任务的时间节约至少15%,它的出现正式拉开了革新未来办公模式的创新之路。 3、宏碁发布史上首款独立显卡的无风扇笔记本 switch 7 旗舰版是世界首款配备独立显卡的无风扇二合一笔记本。它搭载宏碁全新研发、独家专利的双循环冷凝无风扇散热系统。整体温度可以完全被这套散热系统hold住。 4、我国制成世界首个集成自由电子光源芯片 我国科研人员研制出了集成自由电子光源的芯片,在国际上首次实现了无阈值切伦科夫辐射,是我国科学家率先实现的重大理论突破,加速了自由电子激光器小型化进程。 1、从"高大上"到"接地气" 航天成经济增长新热点 在第三届中国(国际)商业航天高峰论坛举办期间,中国航天科技集团公司总工程师孙为钢表示,航天已经从传统的服务国防、探索太空,转变为服务人类、促进世界经济增长的新热点。 2、突破"极"限!今年我国将有6艘商船穿越北极航道 突破极地航行海冰、海雾、狂风、大浪、极昼、寒冷等"拦路虎",今年我国将有6艘商船穿越北极航道,这也是我国历年来航行北极船舶数最多的一次。 3、巨大小行星将以最近距离与地球安全"擦肩而过" 巨大小行星弗洛伦从距离地球700万千米处飞掠而过。这一距离约是地球到月球距离的18倍,对地球不会造成威胁。美国航天局说,这是自该机构观测追踪近地天体以来,如此大体积的小行星与地球"擦肩而过"时距离最近的一次。 4、创客足不出户就能注册成立公司 全国首家政企合作智能登记平台启用 创客足不出户,就能注册成立公司。青岛和海尔共同搭建的全国首家政企合作"商务云超市"智能登记平台正式上线启用,为创客创业、创新提供新的助力。 1、最大鱼龙化石被"重新发现" 英国和德国科学家近日在博物馆中"重新发现"了一具成年雌性鱼龙化石,化石长度为3至3.5米,是该类动物中最大的化石纪录。该化石20多年前发现于英格兰海岸,但直到最近才被科学家拿来研究。 2、古生物学家发现迄今最早的细胞核结构 一国际研究团队在一项最新研究中运用三维无损成像技术,在我国瓮安动物群胚胎化石中确认了细胞核结构的存在。这些细胞核距今有6.1亿年历史,是迄今发现保存在化石中最古老的细胞核结构。 3、激光可迅速清除土壤中污染物 美国科学家通过实验发现,用激光照射土壤可以分解其中的有机污染物,他们用高能红外激光束照射受污染的实验土地,发现dde从土壤中消失了。dde是杀虫剂滴滴涕的主要代谢产物之一,能损害动物的生殖系统。 1、我国纳米专利申请量世界第一 数据显示,中国纳米专利数量全球第一。过去20年,中国纳米专利的申请量累计达件,占全球总量的45%,是美国同期累计申请总量的两倍以上,为世界第一大纳米专利申请国。 2、 8月份,制造业pmi为51.7%,企业生产扩张意愿持续增强。 数据显示,8月份,制造业pmi为51.7%,比上月上升0.3个百分点,高于去年同期1.3个百分点。供需双侧联动回升,带动了企业生产经营活动整体向好。企业生产扩张意愿持续增强。 比亚迪首条云轨商用线路在银川通车 比亚迪首条商用云轨线路在银川正式建成通车。它创下两个第一:我国第一条具有完全自主知识产权的跨座式单轨,比亚迪全球第一个投入商业运营的云轨项目。 周末看专题丨量子通信 1、 海水量子通信:填补最后一块拼图 上海交大成功实现首个海水量子通信实验,在国际上首次通过实验验证了水下量子通信的可行性,为量子通信技术上天、入地、下海的未来图景添上了浓墨重彩的一笔,填补了海洋作为未来海陆空一体化量子网络最后一块拼图的空缺。 2、中船重工:与中科大拓展量子通信、量子导航和量子探测等合作 中船重工在以航母、核潜艇为代表的海洋防务装备研制领域实现了新突破,承担智慧海洋工程、全海深载人作业潜器、海上核动力平台等一批军民融合重大科技创新工程项目。与中科大成立联合实验室,将推动双方合作向量子通信、量子导航和量子探测等领域拓展。 3、看看量子通信有啥优势 量子通信每秒可以送五个g,应用作量子计算机,大数据分析时0.01秒就可以算完;量子保密通信的终端机未来可能降至万元以下,进入家庭完全有可能,市场广阔;量子密钥具有不可克隆特质,如果密钥在传输过程中遭遇窃听,收发双方就会知道。


书桌摆放的禁忌 首先,书桌不要正对窗户,因为这样会给人一种"望空"的感觉。书桌正对窗户,人便容易被窗外的景物吸引,或被外面的事物干扰而分神,还容易受到窗外其他煞气的影响,难以专心致志地学习。因此,为了提高工作和学习的效率,摆放书桌时应该避免把书桌正对窗户,如果无法避免,就要摆放在离窗户稍偏一点的位置。 书桌面对窗时,窗外不可正对旗杆或电线杆、烟囱等,如果正好面对旗杆或电杆、烟囱等不利之物无法避免,则可在书桌上放置一块稳稳当当的镇纸来对外部的煞气进行化解。 其次,书桌不能摆在房间正中位,因为这是四方孤立无援格,前后左右均无依靠,主学业、事业都孤独,很难得到发展。 第三,书桌不能被门冲,因为如被门冲,读书、学习等就易受到干扰,不易集中精神,效率降低,容易犯错。 第四,书桌不可以面对卫生间也不可以背靠卫生间的墙壁。否则会令文昌受水火冲击,导致精神不佳。主人办公桌或座位不可前后左右冲柜角,主人办公桌前后左右不可冲屋外他人之屋角。 第五,书桌的座位后背应不靠窗、不靠门、不靠玻璃幕墙。背后有人来去走动,伏案工作的人就不能聚精会神地工作。将书桌、座椅靠着玻璃幕墙摆放,也形成了背后无靠的格局,会影响家人事业的发展,对孩子的学业也会产生不利的影响,所以不要将书桌背靠玻璃幕墙。 第六,横梁压顶是一大忌。书桌和座椅也不能位于横梁或是空调、吊顶的下方,否则,会令人有被压迫的感觉,无法集中精力学习和工作。同时,家人的官运和财运也会受到影响,特别对从政人士的仕途影响较大。 第七,书桌紧贴着墙摆放,这样的格局容易造成人精神紧张。因为人体有很多感应磁场的部位,其中后脑的脑波放射区最为敏感,如果贴墙摆放书桌,人眼的视线所及范围就是墙壁,无法捕捉到有效的信息,人就会将注意力转移到脑后,时间长了,就会消耗掉大量的能量,从而影响工作和学习的效率。 第八,从居家环境中隔离一块读书办公的地方时,书桌要避免放在床边。读书的时候最怕看见床铺,因为一见到床就会让人想睡觉,觉得疲劳,自然提不起精神专心来看书,这点对活泼多动的小孩影响尤其大。 第九,书桌忌正对镜子。因为书桌上一般都放有台灯,如果灯与镜子太接近,会产生灯光从头顶直射下来的烦躁感,令人情绪紧张、头昏目眩。同时,镜子里照射出的影响还会分散人的注意力,影响人的工作和学习。儿童的书桌尤其要避免特别正对着镜子。 第十,书房中大办公桌桌角方正,就不适合在桌上安插旗子,因为这样会使人思绪杂乱无常,可能引发纠纷。若一定要放旗子,应插在桌子背后左方或左右两方为佳。 【风水】儿童书房风水的注意事项! 书房是孩子学习看书的地方,一般儿童书房都设计在儿童房中,书房是孩子玩耍、睡觉、看书、学习的地方,多功能的儿童书房又有哪些风水问题呢?符合儿童书房的风水,孩子会健康茁壮的成长,而违反了儿童书房的风水可能会给孩子带来灾难。 对儿童房风水的内部格局有着严格的要求,儿童房里注意不要有穿堂风,装修不宜太过复杂,家具应以小巧的款式为主。而地面所选的材质应以铺天然的木地板为宜,最好不要铺石材地板及地毯。 儿童书桌该如何摆放 1、书桌背后及左右不可与房间门相冲。 2、书房中书桌的摆放也不可在空调底下或者重物下面,这样从风水角度讲有高物压迫十分不好。 3、书橱书柜宜用木质材料为佳。木主生发达之意,木质书橱有助于增加阳气,木又带有柔性,使人心境平和,有利于学习。书柜里的书摆放也要注意要忌鬼邪书,鬼邪书阴沉多煞气,不利于精神和身体健康,忌凶书,凶书恐怖、不利于神经系统,使人易做恶梦,你放在那里自然就有一种信息。 4、书桌一定不能对着卫生间,也不可背靠浴室,尽量远离"水"性较大的空间,否则与其相冲,对孩子十分不利。 5、书房中的书桌同样不可以面对马路或者街道,不利于孩子的学习。 6、书房空间尽量选择明亮的颜色,这样有助于孩子的学习。 儿童书房内部的颜色对小孩的心态也有很重要的影响,首先色泽要淡雅,不可用太刺眼的大红大紫色,避免刺激小孩,也忌用黑色及纯白色,而用淡蓝色为底点缀一些草绿、明黄、粉红的色泽较好,能取得和谐的效果。 想知道更多运势吗?


借鉴洋思中学、永威学校、杜郎口中学等名校的先进经验,结合上海育才中学读读、议议、讲讲、练练教学模式,在2011年我校试行的"学议导练"课堂教学模式的基础上,根据学校的实际课堂教学情况,构建了体现以人为本的"学、议、展、导、练"课堂教学模式,为学生提供课堂学习中展示自我的平台,实现不同的人在学习能力上得到不同的发展的目的。其核心是满足不同层次学生课堂学习的需求,师生之间尤其是学生之间形成一种"生教生、生帮生、生学生"的良好局面。和谐的课堂气氛,促使每个学生都能尽自己最大的努力去完成知识学习、能力提高和实践任务。 一、学-就是学生自学教材。现代教学思想有三个核心,一是以学生为主体,二是学会学习,三是面向全体。面向全体就得承认差异,根据我们的实践发现,先学既有利于培养学生的自学能力,又有利于教师发现存在问题,进而针对学生的个性差异进行因材施教。具体操作中应注意三点: 1、根据教学目标,对不同的学生在自学时提出不同的要求。学生学习态度的差异是影响学习效果的主要因素。有的学生学习认真踏实,对老师留下的任务会积极完成,甚至会主动的做一些老师没有要求的任务,这种类型的学生有很强的自主性,学习效率高;有的学生虽然学习比较认真,但缺乏主动性,主要是按照老师的要求完成任务,如果老师没有要求了,也不会主动去自主学习,稍显被动,学习效果不明显,基本功不扎实;有的学生则比较懒惰、浮躁,需要老师的时时监督,一旦没有老师的督促往往采取消极怠工的方式,学习效果比较差。为此,我们应该根据教学目标,对不同的学生在自学时提出不同的要求,比如,可要求学困生主动复习旧知识,基本看懂预习内容,试着完成相应的练习题,不懂时主动求教于组内或别组的学习伙伴,带着疑问听课;中等生初步理解和掌握预习内容,例如数学,会参照定理、公式、例题的推演自行论证,并据此完成练习题,遇到困难时,能自觉复习旧知识,能主动求教或帮助他人;优秀生深刻理解和掌握预习内容,定理、公式要主动推导,例题要先行解答,能独立完成相应的习题,并能自觉帮助身边的同学。 2、教师在学生自学时要勤于巡视、指导和鼓励。在学生自学的同时,广泛巡视学生的自学情况,尤其特别注意观察自学有困难的学生,以悄言细语方式进行方法指导,对自学速度快和质量高的学生及时表扬,以示鼓励。尽可能扩大反馈面,最大限度地了解学生自学所遇到的疑难问题。深入到学生之中去,要注意搜集学生自学中存在的问题,收集学生独特的解题方法和见解。 3、要适时对学生进行学习方法指导。引导学生在自学过程中逐步积累学习方法,做好课堂学习笔记,并形成适合自己的个性化学习策略,侧重培养学生独立思维的良好习惯。学生在教师明确目标的引导下,通过各自的亲历体验,往往对问题的解决能达到"条条大路通罗马"的效果,不仅学会了知识,更重要的是学会了学习, 二、"议"-指师生之间、生生之间的合作交流。"议"的本质是生生之间的探究、是师生之间的探究。就是针对学生自学中暴露出来的问题及练习中的错误,教师引导学生讨论,引导学生互相议论,引导学生同伴互助。教师只在关键处给予客观地评价或补充更正。议是对学的检阅,是学的进一步深化,这一环节教师要注意三点: 1、要明确"议"的内容。议学生自学后还不能掌握的地方,议学生通过努力后仍不会的地方,议自学中暴露出来的主要疑难问题。对学生通过自学已掌握的,一律不议。 2、要明确"议"的要求。不就问题讲问题,只图找出答案,而要寻找出有关规律,真正让学生知其所以然。 3、要明确"议"的方式。让已掌握的学生先议,让学生畅所欲言,把自己的想法都说出来,对知识点有些小问题的学生可请优秀者给予辅导;对知识点仍存在较大问题者,可由教师尽量在课内时间帮助解决。 由于这一环节创建了合作交流平台,各层次的学生在交流的过程中,思维极易碰撞出灵感的火花。当涉及难度较大的问题时,中等生及学困生不背包袱的进行尝试,他们依据自己的程度解题,随时可能登上新的台阶,享受成功的喜悦,而优秀生可以直接涉猎高难度问题,为他们展示自己的才华创造条件,此间,要引导和鼓励学生开动脑筋,各抒己见,并特别注意多让学困生发言,同时也要注意鼓励学生标新立异,敢于向书本和所谓权威观点质疑和发问,甚至提出离奇古怪的问题,允许学生表达自己的见解和感受。这样既能帮助学困生和中等生排除疑难,促进优秀生加深理解,又能培养学生的合作学习精神和创新思维的习惯与能力。 三、"展"-是成果的展示、是对学的再一次检阅。由于学生既有取得好成绩的一面,又有懒惰的一面,因而如何利用他们取得成绩的一面来战胜懒的一面,成为提高、保持学习兴趣的关键。所以安排展示这一环节是一个行之有效的方法。学生自学时易产生懒惰行为,展示可激励学生把每一节课都学好,进而达到更高的学习目标。展示要注意: 1、注重学生的差异性,把握优、中、差学生展示的机会。尊重、鼓励每个学生,及时根据课堂展现与互动出现的新情况进行灵活的调整,确保课堂展示的正确方向和教育目标的实现。 ⑵注重展示知识生成过程,而不只是结论。展示问题的解题过程,而不是对答案。展示规律性的解法而不是偏难怪的方法。 四、"导"-是教师的引导、指导与辅导。即,在课堂教学过程中,教师正确发挥引导、指导、辅导作用,尊重学生,确保学生学习的主体地位,启发思维、点拨疑难、指点方法,让学生会学、学会。 导是贯穿整个课堂经脉。学是基础,议是枢纽,展是舞台、导是经脉贯穿整个课堂。孔子说:"不愤不启,不悱不发"。教师适时引导对学生的思维起到诱发、点拨、引爆,如数学对概念定理可以例证性引导,程序性的问题可以示范性引导,当学生思维在某一点出现停滞时可列举出一些线索设想进行引导。对于优秀学生可提出探索性强、思维量深刻的问题。思维量大的内容,促使其在知识的横向上加宽、纵向上加深;对于中等学生重在调动非智力因素,引导他们独立思考、刻苦钻研上下功夫,向优秀生转化,对于学困生重点在学习方法,学习习惯上加强指导,以强化基础,巩固技能为主。 兴趣是学生入门的向导。教师的引导可以使学生保持持久而深刻的学习兴趣,当侧重培养阅读能力时,采取在教师引导下先个人阅读,小组帮扶,再全班展示;当侧重培养探索新知能力时要求学生先不看书,从新旧知识联系出发,大胆探索而后推理。充分发挥教师导的作用,要"导"在知识的易错易混处,从而培养学生思维的思辨性和学生的观察、比较、发现及分析问题、综合问题的能力;"导"在学生思维的受阻处,从而培养学生思维的挑战性;"导"在学生对知识理解的困惑处,从而使学生对知识的了解、理解达到"知其然",又知其"所以然";"导"在知识的整合归类处,从而培养学生的信息处理、归纳概括能力;"导"在学习方法的指导处,从授人以鱼,到授人以渔,从而培养学生的可持续力;"导"在知识重点、难点处,从而使学生轻松自如掌握知识;"导"在行为和学习习惯的养成处,从而使学生养成一个良好的学习习惯;"导"在知识的拓展处,从而渗透一些教学思想和方法,培养学生的类推、迁移能力,使所学知识举一反三,触类旁通,为进一步学习新知奠定好基础。 五、"练"-是学生课堂上的巩固训练。是对所学知识的尝试应用、深化理解,也是教师判断学生学习目标达成的手段。我们把"练"理解为"巩固"和"拓展"。 巩固练习:以适量的练习来巩固课堂上所学知识,留足时间,让学生独立完成,教师视情况进行个别辅导,可安排学习能力强的学生辅助个别学困生完成训练。做到当堂训练,当堂反馈,当堂解决问题。 拓展练习:让学生举一反三,学以致用,拓展教材内容的不足。拓展练习分课内拓展和课外拓展。拓展练习的难度较高,费时较多,主要针对学习能力强的学生,但不能每节课都布置。我们借鉴永威的做法,将课本上的练习题目先让学生独立完成,同时可安排较差的学生进行板演,然后按中等生、优秀生的顺序进行更正,教师从中发现问题,最后进行总结性讲评,要着重于规律的总结、方法的归纳、能力的提升等。对于优秀生来说,要讲求解决问题的多样化,强调选择最优化的方法,解决问题的速度与灵活性。而对于学习有困难的学生而言,更应该关注与掌握一般的方法,普遍适用的方法,可以只掌握一种方法,只要能解决问题就行,对于速度与灵活性方面不做具体的要求。这一环节既是补差,又是培优,不同层次的学生都有提高,既帮助学困生解决疑难问题,又通过纠正错误,训练一题多解,使优秀生了解更加透彻,训练了他们的求异思维和创新思维,激发他们积极进取的拼搏精神。 总之,学议展导练五环节有机结合、相互渗透、灵活重组、相辅相成,打破了过去课堂教学信息的单向传授形式,打破了学生学习天性受压抑的沉闷氛围,真正把课堂还给了学生,使得学生在鲜活的课堂上个性化自主学习、合作化小组学习、兴趣化探究学习,实提高了学生学习的积极性,使不同的学生在课堂上得到不同的发展,实现了课堂教学效益的最优化。


一、后备母猪短期优饲 后备母猪在配种前实行自由采食,一定要颠覆传统的限饲做法,要知道母猪的终生繁殖性能与初配时的体重密切相关。 为了获得后备母猪最高的繁殖性能,需要在后备培育期尽可能自由采食,同时注意配种前 3 周应完成所有的免疫及其它驯化程序,并在配种前至少有16 天的短期优饲。 此外,后备母猪在配种前,应至少提前 16 天转至限位栏进行适应。如果后备母猪在转至限位栏后很快就进行配种,其头胎窝均活产仔数会有所下降,具体信息见下图。 同时,在转入限位栏后,后备母猪的头胎窝总产仔数配种前充分优饲的比限制采食要多 1 头。 母猪头胎的生产成绩决定者其终生的繁殖力,因此,后备母猪的饲喂与培育非常重要! 美国中西部,5100 头母猪从 1 胎至 5 胎的完整数据 从上表可以看出,二元母猪头胎产仔数的变异范围最大。母猪一生的产能由头胎决定。头胎差 1 头,在 1-5 胎间每窝相差 0.4 头。 后备母猪第一次发情及时做上标记 二、后备母猪的光照要求 后备母猪要求每天不少于 16 小时的光照,且光照强度大于 150l x 。要求后备舍至少 2 米一盏灯,猪舍中各个角落没有任何阴影(在猪舍的任何角落都可以看清楚报纸上的小字)。不低于下图的亮度(很多猪场往往会忽视光照的管理): 三、妊娠期控料 整个妊娠期膘情体况应控制在 2.5-3 分,眼观相对偏瘦;当前,国内猪场妊娠母猪普遍存在着体况偏胖的情形。 整个妊娠期,母猪应该处于一种限饲状态,正常后备母猪配种后,建议0-90 天饲喂量 1.8kg天,90-114 天 2.7kg天;经产母猪妊娠前期,0-28 天 2.25kg天,妊娠中期 29-90 天 1.8kg天;妊娠后期 90-114天 2.7kg天。 当然,母猪的饲喂量并不是一成不变的,应根据胎龄、品种、季节等因素进行适当调整,概括而言,应根据母猪的体况来进行适当增、减喂料量,在妊娠头5周内,将 85-90%的母猪体况调至正常体况,整个妊娠期至分娩前均保持 3 分的标准体况。 必须强调:场内应由固定的一个人,每两周对所有母猪的体况进行一次评估,根据体况对喂料量进行必要的调整,体况异常母猪比例控制在10%以内。 四、分娩到下次配种间管理 泌乳期及断奶至再次配种期间管理原则:应尽可能让母猪有短期优饲。 1)哺乳期采食量极大化:有条件的猪场在产房最好使用自由采食喂料器,使母猪在泌乳期可自由采食。自由采食可有效增加哺乳期的采食量、减少哺乳期体失重、增加断奶仔猪均重、提升母猪断奶后 7 天内配种率以及增加下胎的产仔性能。 哺乳期在尽可能采食量最大化的同时,还应关注母猪的饮水量:水流速为 1.5-2lmin。分娩母猪需要采食大量的水来调整体液平衡和生产大量的奶水。而许多猪场都不能保证泌乳期的饮水供应,因此对产奶量、断奶重及断奶时母猪的体况都有影响。在泌乳期间使母猪能大量采食的关键是饮水,产仔时母猪损失了很多体液,即使它不饥饿但还是要饮用大量的水,即使乳头式饮水器能提供充足的饮水,在饲槽内加大量的水还是很有必要的,因为这样会剌激母猪采食大量的水。 经验表明:哺乳期母猪采食量每天正常在4.5-8.2kg之间,每增加0.45kg采食量,下胎分娩时每窝增加 0.4 头总产仔数。 如果哺乳天数不足,会影响母猪的繁殖性能,哺乳天数最低不应少于 18 天,最好 21-23 天。 2)断奶至配种期实现短期优饲:母猪断奶后,应在断奶当天实施最大饲喂量。断奶后的最大饲喂量对母猪断奶至发情间隔有直接影响: 断奶当天即开始最大饲喂量的断奶到发情间隔比断奶当天1.8kg 然后最大量饲喂的断奶到发情间隔明显缩短。 断奶至发情配种采食量最大化,不仅可以缩短断奶-配种间隔天数,(从5.3d 降低到 4.4d)还可提升断奶后 7 天内的配种率和下一胎的产仔性能(从92.8% 提高到97.5%)。 五、母猪充分的诱情工作 猪场各项促进发情的设备设施如果完善的话,母猪(后备和经产)的诱情工作可以做得非常到位。一般建议配种车间每隔5头猪设置好分隔的完全独立的密封的栏门,让公猪与母猪有充分的鼻对鼻接触时间,这一点对母猪的诱情非常重要。 亲爱的养殖朋友们从现在起,关注微信公众号:(养猪畜牧  dfjyzxm),有什么养殖方面的问题,行情分析,养殖疑惑,疾病防治,政策解读我们会有专业老师第一时间给你回复!


25日,荷兰和比利时报告,有新冠肺炎康复患者第二次感染 新冠病毒 的案例。 此前一天,香港大学微生物学系团队证实,一名新冠肺炎康复者自欧洲返回香港后,新冠病毒检测结果再次呈阳性,为第二次感染新冠病毒,而非"复阳",属全球首例。 此次报告的荷兰患者是一个免疫系统较弱的老年人。病毒学家强调说,确定是否是第二次感染新冠病毒,需要对第一次和第二次感染的病毒进行病毒基因检测,以查明两种病毒是否略有不同。荷兰政府顾问库普曼斯表示:"有人会再次感染新冠病毒,这并不会让我感到紧张,我们必须看看这是否是经常发生。" 此次报告的比利时患者目前有轻度症状。病毒学家表示目前尚不清楚这种情况是否罕见,或者"还有更多的人在康复六个月或七个月后可能会再次感染新冠病毒"。 张文宏 :"再感染"需等进一步科学报告"再感染"的消息一经发布就在网络上引起热议。对此,上海复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏医生25日在其个人微博上表示,"再感染"病例非一般意义上"复阳",仍需要进一步的研究证据,包括病毒培养,需要证实是属于核酸阳性,还是活病毒。新闻报道级别还不能提供充分的学术信息。 但张文宏指出,"再感染"关乎免疫的持久性,也关乎未来疫苗保护的时间和重复接种疫苗的间歇时间。 这次四个月后就发生再感染,还是属于个例,这个问题应该在更大的感染后人群中观察,全球目前有2200多万人感染过,如果"再感染"成立,那么在新冠高发和流行地区,再感染会成为常态。 26日早,张文宏医生再次在自己的个人微博上发文,香港新冠再感染案例是普遍现象还是属于感染后免疫保护的"脱靶"现象? "二次感染"为何发生?是个案还是普遍现象?中国疾病预防控制中心首席 流行病学 专家吴尊友:不是所有传染病产生的抗体保护效果都是终身的, 抗体也会逐渐减少。吴尊友分析称,人感染病毒以后会产生抗体,但不是所有传染病产生的抗体保护效果都是终身的,抗体也会逐渐减少。 此次发现的病例,虽然从病毒株基因序列看有所变异,不是同一个毒株造成的感染,但目前看,更有可能是因为人体的免疫保护效果没有那么长,导致的"二次感染"。 中国疾病预防控制中心主任高福院士:这里面有许多科学问题,这是一个个案,解读需谨慎。 高福院士表示,这起案例首先说明该病例上次感染没有获得免疫保护,为什么?该病例是免疫缺陷病人?还是他(该病例)上次是轻症感染而机体没有产生免疫应答?或者应答水平低不足以保护? 如果上次感染他获得了抗体,但可能血液里的抗体不能到达呼吸道而保护?这里面有许多科学问题, 这是一个个案,解读需谨慎。抗体的消失速度比预期快?"二次感染"案例的出现,是否说明抗体消失速度比预想快?中国疾病预防控制中心首席流行病学专家吴尊友:学界早就注意到这种现象,对于冠状病毒这一类病毒来说,人感染以后产生的抗体能够达到保护效果的时间大约只有6到12个月。而此次发现的病例带来的一点重要判断就是:抗体本身会衰减,衰减速度可能比预想的快。 不过,专家表示抗体消失了也不代表完全失去了保护作用。 中国细胞生物学会科普工作委员会主任委员李斌:人体内针对新冠病毒感染,会产生体液免疫和细胞免疫。感染消退后,也往往有针对病毒的记忆性t细胞在人体存活下来,会产生t细胞免疫。 例如,香港这位患者再次感染病情比前一次轻微,这表明他的免疫系统提供了某种程度的保护,即使它不能完全阻止感染。 对疫苗研发是否有影响?"二次感染者"的出现,还让人们产生了另一个担忧:正在研发中的疫苗是否会失去保护效力?中国工程院院士、香港大学李嘉诚医学院微生物学系讲席教授 袁国勇 :事实上香港该患者在第二次感染期间迅速产生抗体并降低了病毒载量。他认为,两剂接种法将是获得可靠免疫的正确方法。 不过,他也表示,自然感染或接种疫苗后的免疫反应有多持久,还有待进一步研究。此外,轻度新冠肺炎患者康复仍可能需要接种疫苗,这部分群体仍然需要佩戴口罩、遵守手部卫生和保持社交距离。 还有专家认为,即便疫苗需要更新换代,技术上并不难实现,因此不必过度恐慌。并且,以现有的了解看,新冠病毒的突变没有流感病毒那么快。 李斌分析称,现在的疫苗研发至少有5种不同的策略,每种策略,哪怕是一些亚单位蛋白疫苗,用的也是病毒保守区序列,特别是针对宿主细胞表面ace2受体结合的s蛋白。"病毒不管怎么突变,总是要进入细胞才能感染,要想感染细胞就要结合ace2受体,大部分疫苗研发策略都是为了阻止这种结合。" 会出现大规模的"二次感染"吗?近日,世卫组织卫生紧急项目技术主管玛丽亚·范·科霍夫对外称,目前全球已有超过八万个新冠病毒基因序列,大部分变异不会影响病毒的传染性和严重性。世卫组织已成立专门工作组,确认不同的变异,并研究其可能对病毒行为产生的影响。 不过,本次发现的患者两次感染的病毒株基因排序明显不同,这起个案的出现,是否意味着未来病毒变异将带来大规模"二次感染"风险? "很小的病毒变异不会对疫情态势造成大的影响,几十个氨基酸的变异对整个病毒的结构没有太大影响。"吴尊友表示。 他强调,香港的这个病例是一个个案,但是也有一个重要的提示:曾经患过新冠肺炎的病人康复后,还是可以再感染新冠病毒的,还有可能会出现有类似情况的患者。 李斌认为,防止感染大流行,目前最好的办法还是隔离,防止人和人之间的传染,并且随着疫苗上市和大规模接种,这种风险会越来越小。 在他看来,今年秋冬季疫情的第二波流行可能发生,要足够重视,早发现,早隔离。但他也强调,以中国现在采取的防疫措施来看,公众不用太过紧张。


高等法学教育的模式主要有职业教育和素质教育。实践中,当代中国各高校各有侧重,将培养模式或定位于职业教育或定位于素质教育。实际上,职业教育和素质教育不应被看成是非此即彼的对立两极,而应看成相辅相成的两个方面。为适应建设社会主义法治国家的需要,当代中国高等法学教育应该职业教育与素质教育并重。一方面,在国家统一司法考试的背景下,高等法学教育应强调职业教育,另一方面,社会主义市场经济条件下法学毕业生就业面的多元化决定了中国的高等法学教育不应仅仅强调职业教育,同时还应该重视素质教育。 一、高等法学教育应强调职业教育 长期以来,我国不重视法制建设,法律队伍的职业化意识淡薄,职业化程度偏低。法官、检察官往往被等同于一般的党政干部,而不是专门化的法律职业者。十一届三中全会以来,我国的法律职业队伍建设有了较大的发展,职业化程度有所提高,但是,与建设社会主义法治国家的要求相比,还有相当大的距离。从现实看,相当多的法官、检察官作为法律职业者,却从未系统地接受过正规的高等法学教育,这直接影响到法律职业者的职业素质,不利于建设社会主义法治国家的目标的实现。因为社会主义法治的关键是有一个法律职业群体来忠实地实施法律规则,否则,社会主义法治就是一句空话。在建设社会主义法治国家的进程中,我们必须培养出一支现代化的、有法律职业素养的一体化的法律职业队伍,使其具备一体化的法律知识结构、一体化的对法律的公正价值的追求。只有这样,才能共同承担起维护社会主义法治的尊严和统一的神圣使命,真正地实现司法公正。 为适应这一需要,我国政府于2001年适时地推出了国家统一司法考试制度,并于2002年成功地举办了第一次国家统一司法考试。该制度作为法律职业的统一准入制度和保障司法公正的一项基础性制度,关系到法律专门人才的培养、选拔方式的变革,关系到法律从业人员的职业化、精英化,为建设高素质的司法队伍和律师队伍提供了重要的制度保障。该制度的建立与实施,对于推动我国高等法学教育的进一步发展,促进高等法学教育与法律职业的更紧密衔接,将发挥重要的作用。《国家司法考试实施办法》规定参加司法考试的条件之一是符合《法官法》、《检察官法》和《律师法》规定的学历、专业条件,而《法官法》、《检察官法》规定的学历、专业条件是高等院校法律专业本科毕业或者高等院校非法律专业本科毕业具有法律专业知识,《律师法》规定的学历、专业条件是具有高等院校法律专业本科以上学历,或者高等院校其他专业本科以上学历具有法律专业知识。《国家司法考试实施办法》同时规定:"初任法官、初任检察官和取得律师资格必须通过国家司法考试。"这些情况就决定了高等法学教育是国家司法考试的基础,法学毕业生是国家司法考试最重要的生源。 国家司法考试在考试内容和科目的设计上,充分考虑了高等法学教育的现实状况。目前法学院校本科教学主要是依据教育部确定的14门核心课程,即法理学、中国法制史、中国宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。这是高等法学教育的基本要求,是法学专业本科毕业生必修的课程,也是法学院校教学评估的基本指标。国家司法考试的内容和科目正是参照了教育部法学专业14门主干课程设置的标准和要求,本着测试法学基本理论和法律实务相结合的原则确立的。这样,高等法学教育就为国家司法考试提供了最主要、最具竞争力的生源,同时也为法律职业队伍提供了最庞大、最有实力的后备力量。国家司法考试制度确立后,法律职业者只能从法学本科毕业生或具有法律专业知识的其他专业本科毕业生中选拔,这给法学毕业生从事法律职业提供了更多的机会。由此可见,从事法律职业的前提是通过国家司法考试,而参加司法考试的条件是经过高等法学教育,国家司法考试在高等法学教育与法律职业之间架起了一座桥梁。 正因如此,高等法学教育应该适应国家司法考试的需要,其质量要接受国家司法考试的统一检验。虽然最终能够通过国家司法考试并从事法律职业的法学毕业生只是少数,但参加国家司法考试是大多数法学毕业生的必然选择,高等法学教育应该为学生通过司法考试,选择法律职业尽可能地创造条件,这就要求高等法学教育应该能够进一步地提高法学专业学生的应试能力,使学生在大学期间,能将司法考试大纲所要求的每一个知识点都能熟练地掌握运用。现在很多学者大谈素质教育,敌视职业教育与应试教育,这是十分要有害的。在我们国家选拔人才的应试模式没有改变的情况下,排斥职业教育与应试教育,等于是在误导学生,高等法学教育尤其如此。如果法学专业的学生在通过正规高等法学教育取得学历、学位的同时,还要奔命于为应付国家司法考试而举办的临时培训班,争取在国家司法考试中胜出,这不仅是学生经济上、精力上的沉重负担,也是高等法学教育资源的巨大浪费。高等法学教育应该努力做到使学生在大学期间就具有在后来的临时培训班中才能得到的应试能力。 二、高等法学教育还应该重视素质教育 我们同时还必须认识到,在社会主义市场经济建设的过程中,高等法学教育同样要接受市场的考验。因为市场对人才的需求,包括对法律人才的需求是多元化的,所以培养法律职业者不是高等法学教育的惟一目标。从现实状况看,国家司法考试的通过率是比较低的,一般不超过10%,而通过国家司法考试,只是取得了从事法律职业的资格,并不意味着必然成为法律职业者。要想成为真正的法律职业者,还要具备法律规定的其他各项条件。这说明法学毕业生中,最终成为法律职业者的,只占很小的比例。高等法学教育除了培养法律职业者以外,还承担着培养其他法律专门人才的重担,包括法律教育者、法学研究者、非法律部门法律人才。法律教育者是高等法学教育发展的决定力量,没有合格的法律教育者,就没有合格的高等法学教育。法学研究者通过法学学术研究,以源于实践又高于实践的学术理论指导法律实践,推进我国社会主义法治化的进程。社会主义市场经济是法治经济,在市场经济时代,各个部门、各个行业都需要熟悉相关法律知识的人才,从政府部门到企事业单位,都离不开专门的法律人才。所有这些法律人才的培养,都依赖于高等法学教育。这种情况表明,提高法学毕业生通过司法考试的能力应是目前中国高等法学教育改革的努力方向,但是法学毕业生的出路并不仅仅是通过国家司法考试加入法律职业者的队伍。法学院校必须改变一元化的培养目标和培养模式,建立多元化的培养目标和培养模式,为社会培养合格的法律人才,这就决定了高等法学教育决不能仅仅着眼于国家司法考试,还要适应社会主义市场经济对多元化法律人才的需求,重视素质教育,从教学指导思想、教学内容、教学方法等各方面进行改革。 法学素质教育主要是法律素质、相关知识素质和人文素质的教育。法律素质是指法律方面的实际运用能力,即运用法律对社会中的具体问题的分析、判断、解决能力,包括敏捷的思维,雄辩的口才,犀利严谨的文笔等。我国《高等教育法》规定,高等教育要"使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。"法学作为一门实务性、应用性很强的学科,更应该强调在对学生进行系统理论知识教育的同时,注重培养学生的对法律实际运用能力,否则只能是纸上谈兵。而目前我国高等法学教育偏重理论知识的教育,高等法学教育中理论与实践相脱节现象是普遍存在的。为满足社会主义市场经济对多元化法律人才的需求,高等法学教育必须在一如既往地加强法学理论教育的同时,采取切实有效的措施,加强法律实践知识的教育。具体来说,可以采取以下措施: 首先,充实法学专业教师的实践知识。法学实务性、应用性的特点,要求作为从事高等法学教育的专业教师,尤其是部门法的教师,在具备宽广、厚实的专业知识功底的同时,还应具备较强的实际操作能力。教师应定期深入公安局、检察院、法院、律师事务所等实践部门,调查研究,获取第一手的实践资料。教师首先实现理论与实践的结合,在课堂不再空谈理论,是学生实现理论与实践相结合的前提条件。 其次,创新教学方式。教师在台上系统讲授,学生在台下埋头记笔记的教学方式对于学生全面、系统了解某门课程的基本知识、基本原理是必要的。但是如果只以这一种方式传授法学知识,其弊端也是显而易见的。虽然教师在讲授中可以尽量多地援用案例对基本理论和法律规定加以阐述,但由于讲授形式本身的限制,学生最终只会背基本原理和法律条文,却未必会运用基本原理和法律条文分析、解决实际问题。这种旧的教学方式必须改变。近年来,一些法律院校在积累经验和借鉴国外法律院校做法的基础上,形成了一些行之有效、值得推广的教学方式,如法律诊所式教学、模拟法庭演示、案例教学法、讨论教学法等。比如中国政法大学法学院的诊所式教学,使学生利用课余时间接触有关行政诉讼、环境保护等方面的案件,自己作为主角而不是旁观者亲自去分析、思考、解决案件,书写法律文书,自始至终经办案件,当然也能随时得到老师有针对性的,深入的指导。通过法律诊所的工作,学生真正感受到了学以致用,也培养了课堂以外的技术和能力,既提高了实际应用能力,又增长了社会见识,真可谓一举两得。又如中国政法大学法学院的模拟法庭演示,向法学专业的学生直观地显示审判的全过程,最后还由具有丰富实践经验的资深兼职律师(该院教授)进行点评,这样既能巩固平时课堂所学,又能弥补课堂学习的不足。另外,还应该向学生传授学习的方法。知识的变化日新月异,教师不可能将所有内容都灌给学生,但教师如果注重培养学生持续学习的能力,学生可以随时自我学习,自我更新,自我完善。 最后,在实践部门开辟第二课堂,即与当地有关司法行政机关、公安局、检察院、法院、律师事务所等机构建立长期的合作关系,使之成为学生的实习基地。长期以来,多数法律院校多与这些机构维持一种临时、松散的合作关系,为每届学生留出固定的时间到这些机构去进行社会实习,以实现理论与实践的结合。实习时间各学校规定长短不等,一般最长不超过一学期。笔者认为这种做法至少有下列弊端:1、学生不一定有机会接触完整的案件,有的案件仅看到了尾声,有的案件刚刚开始,实习时间却要结束了;2、很多实习单位严重不负责任,安排学生作书记员、整理档案甚至勒杂工作,不仅是对学生时间的浪费,也不利于能力的培养;3、在社会实习中,学生主要接受实习单位指定同志工作上的指导,学校的带队老师往往只起安全、纪律、协调方面的作用,所以在社会实习中,学生几乎没有受到自己所希望的有针对性的、经常的、有深度的指导。这样就使越来越多的学生对长时间的收效不明显的社会实习产生抵触情绪。因此,笔者认为学校应该与这些机构建立长期固定、休戚相关的合作关系,代替目前这种临时松散的合作关系,这样一方面可以让实习生为这些机构做大量的工作,另一方面也可以使这些机构真正负起责来,帮助学校培养出高质量的人才,这些人才最终再到这些机构去工作,从而实现良性循环,双方共赢。还应该取消学校为社会实习安排正式时间的做法,但可以鼓励学生利用课余或假期到实习单位实习,或者探索一些其他的方法来提高学生的实际应用能力,如定期聘请当地资深律师讲学、座谈的方式,向学生传授口头表达、文字表达、证据收集、应用法律方面的技巧等等。 相关知识素质是指与法律相关的一些专业的素养。现实生活是纷繁复杂的,仅仅刻板地介绍一些法律条文和基本理论,难免会令学生产生学不能致用的抱怨。所以在讲解这些内容时候,必须配合介绍一些相关专业的知识,让学生不仅知其然,而且知其所以然。例如,讲票据法应当了解各类票据的实际制作和使用,讲公司法应当知道公司的具体创立和运行,讲会计法应当有必要的会计基础知识,讲经济法也应当有一定的经济学的修养,否则,讲授的效果一定不好。而要做到这些,首先就要求我们教师对与自己所教课程相关专业的知识有相当的了解,这就为当前我国的法学教师提出了新的要求。 人文素质也是高等法学教育必须关注的。人文素质包括文、史、哲等人文专业知识的素质,更重要的是指人的品质和道德素养。法律的基本价值是公平正义,法律职业是维护公平正义的事业,高等法学教育应当包括培养学生的品质和道德,教育学生应当首先学会做人,拥有健全的人格和一定的人格魅力。知识的传授本身就为人文素质的培养奠定了基础,但将知识转化为人文素质的过程需要有高等教育和学生的自我修养共同来完成。从高等教育的角度,要将人文素质教育贯穿于法学教育中,蕴涵在教学过程中,发掘法学教育的人文内涵,把人文精神融合到整个法学体系和专业教育中。一个兼具法律素质、相关知识素质、人文素质的法律专业人才,在法律人才市场上将具有更强的竞争力和社会适应力,且更易于适应社会需求与变化。当然,学生的人文素质不可能完全依靠课堂教育,教师、家长的带动和影响以及全社会的风气都与学生的人文素质的培养有一定关系。 三、结语 总之,高等法学教育应是一种职业教育与素质教育并重的教育,不仅教授法律的知识、理论、制度,而且还要教授相关专业知识和人文科学知识,培育深厚的人文精神,还要教授必备的技能、素质,包括法律人才独有的批判性和创造性的法律思维。在这方面,西方国家也曾走过一个曲折的道路。在英国,高等法学教育的出现纯粹是法律实践的需要,在相当长的时期内,高等法学教育与实际技能培训可以划上等号。随着大陆法系国家法律与普通法系国家法律的不断相互吸收与融合,法学职业教育和素质教育的分歧逐渐得到缓解,二者的结合,则成了高等法学教育发展的一种趋势,当代中国也不例外。


摘要:"羌姆"是藏传佛教特有的密宗仪轨和艺术形式,是藏区苯教祭祀巫舞、藏族民间舞蹈和印度金刚舞结合而成生的一种宗教艺术形式。文章探讨藏传佛教羌姆的起源及其艺术特征。 关键词:羌姆;藏传佛教;巫舞 前言 "羌姆"(vcham)是流行于所有藏传佛教教派的宗教艺术形式之一。随着历史的发展,藏传佛教逐渐在所有的藏区,以及其他一些地区的多个民族中流传开来。羌姆也因地域、民族的不同,产生出多种称谓。如蒙族称其为"查玛"、"布扎"、"步叱",满族称其为"跳布扎",甘青等地称作"跳欠",卫藏地区称为 "羌姆",康巴地区称为"巴羌"、内地称之为"跳神"、"打鬼"、"跳鬼",而寺院的僧侣则多以"多吉嘎尔羌姆"称之。 一、"羌姆"产生的历史背景 随着吐蕃王朝的兴起,佛教在吐蕃发展起来,但佛教在初传时与吐蕃本土的自然宗教苯教发生了激烈的斗争。苯教曾在吐蕃的历史发展中起过重要的作用,它参透在当时人们生活的各个角落里,甚至影响吐蕃的政治决策。佛教的传入威胁到苯教至高无上的地位,当然会受到苯教的强烈反对。公元八世纪中叶,吐蕃赞普赤松德赞在位期间,为了宣扬佛法从尼泊尔迎请寂护宣讲十善法与十二缘起,但仅过两个月,吐蕃出现了一些天灾地祸,人们普遍认为是信奉佛教的结果,要求赞普让寂护返回尼泊尔。寂护临走时向赞普推荐了当时已在印度赫赫有名的莲花生大师,莲花生大师不仅精通密宗理论知识,还精通密宗咒术和仪轨。他进藏时根据苯教在藏区的根深蒂固,采取了一种柔和的手段,吸收了苯教的一些仪轨,宣称苯教的很多神氏为佛教的护法神。"如他把苯教的十二地方神,十二丹玛统统宣布为护法神。将山神、水神、湖神、龙神都在佛教的护法神里安排了一个座位。又把苯教的许多仪式接受下来,从而使佛教具备了地方特色。"[1]佛教是一个开放性的宗教,它利用一切艺术形式来宣扬佛教教理,作为艺术之母的舞蹈就更不例外了。莲花生根据印度佛教金刚舞和西藏本土宗教苯教的祭祀舞蹈形式以及大量西藏民间舞蹈,创建了藏传佛教祭祀仪轨中必不可少的宗教舞蹈。关于莲花生创编羌姆的事迹,在不少藏文文献中都有记载,如《莲花遗教》称:是莲花生"第一个将舞蹈形式用来表演降魔伏怪的故事"。《五部遗教》云:在建桑耶寺的时候,"莲花生大师为调伏恶鬼为所行仪轨中率先运用了一种舞蹈"。《土观宗派源流》记载:莲花生"来藏后收伏恶毒天魔,虚空之中,作金刚步,加持地基,修建桑耶永固大寺"。《西藏王臣记》中说:"莲花生大师降伏了一切八部鬼神,令他们立下誓言,制定诸神所喜的祭祀物品,又说出了镇伏凶神的歌词,在虚空中作金刚舞。"[2]但上述金刚舞多采纳了印度密教金刚舞的特征,有如赤松德赞王妃才邦氏所说:"所谓嘎巴拉(ka-pa-la),就是人头骷髅;所谓巴苏大(ba-s -ta),就是人的肠子;所谓冈凌(rkang-gling),就是用人胫骨做的号;所谓兴且央希(zhing-chen-gyang-gzhi),就是铺开的一张人皮;所谓热嘎达(rak-ta),就是在供物上洒上人的血;所谓坛城(dkyil-khor),就是花花绿绿的;所谓舞者(gar-pa);就是带有人骨头做的花蔓的人;所谓使者(ging-pa),就是光着身子的人;所谓加持(byin-abebs),就是作假骗人的;所谓神脸(shal-brnyan),就是带着面具而已,这哪是佛法,是印度人教给的坏东西。"[3] 这段话说明:当时所表演的金刚舞还难以让藏人信服,以至出现了排斥现象,比如"光身子"是印度教和密教修行者的习俗,与藏地的文化环境格格不入,后被盛装代替。经过几百年的发展,把苯教和藏区民间艺术加以选择利用,从而丰富了金刚舞的内容和形式,逐步演变传播,形成了藏传佛教各个教派重要佛事中宣扬佛法,驱鬼逐邪,祈求幸福吉祥的密宗仪轨舞蹈"羌姆"。 二、 "羌姆"的基本程序 "羌姆"依据各寺庙不同时间的佛事活动来举行,一般都在寺院大殿前的广场上进行。"羌姆"表演分三部分,下面略述这三部分; 1. 仪式的准备 "羌姆"活动开始前各寺院提前一个月左右,将乐队和舞队集中起来进行排练,同时准备羌姆所需的各种道具、服装、面具、乐器以及坛城供品,且几天为诵经祈祷阶段,寺院全体僧人集中念经,恭请众神和护法神莅临。诵经仪式场所,都是寺院主殿的大经堂内,这里除了原来供奉的神像、供品外,还要增加许多与仪式相关的东西。 2. 仪式的过程 "羌姆"的正式演出,按各个寺院的实际情况表演,大多数寺院只举行一天的表演,一些大的寺院通常表演一周左右。羌姆的种类繁多,但各教派寺庙都有一定的规范程式,同时还有专门负责舞蹈训练的"羌本"(舞师)。而"羌本"依照"羌依"(跳谱)的指点和上代"羌本"的言传身教而代代相传。表演时,没有歌唱,气氛庄严、肃穆,具有很大的威慑力。届时,在高架于寺院屋顶上的唢呐、长号、莽筒、鼓钹洪亮而庄严的乐曲之中,专门担任"羌姆"表演的老少喇嘛们,头戴各种面具,手持法器或兵器,按照神位的高低顺序依次出场,以示各路神灵已降临人间。"羌姆"可分为上师舞、本尊舞、空行舞、护法舞等。 3.仪式的结束 "羌姆"的最后部分为砍杀和焚化"凌嘎"(教敌或自身魔障的化身)。负责砍杀"凌嘎"的是八位黑帽咒师,他们用各种法器砍杀"凌嘎",咒师们拥有除魔灭咒的本领。全部仪式进行完毕之后,喇嘛们把"凌嘎"抬到一个空地上,随着"羌本"念咒作法,加以焚化"凌嘎"。 三、"羌姆"的艺术特征 "羌姆"是神圣、庄重的宗教祭祀仪轨活动,是藏传佛教特有的宗教艺术形式之一,它既有强烈的表演性和观赏性,又蕴涵丰富的佛教密法内容。它借用丰富的艺术形式表达佛法及其善的意念传达,为众生消灾驱邪,祈祷众生福寿吉祥。 1.面具艺术 面具艺术早在羌姆产生之前就已经在藏民族的传统生活之中存在。"面具,藏语音译为"巴",是用纸、布、木、金属、泥、石等为原材料制作而成的可戴在头上进行宗教仪式、舞蹈、戏剧、歌舞等表演或悬挂祭祀、膜拜观赏用的人物、动物、鸟兽面部的造型艺术形式。"[4]随着藏传佛教羌姆的产生,面具也随之成为羌姆不可或缺的道具之一,藏语称之谓"羌姆巴"。羌姆面具的主要功能是区分各路神氏,这些神氏包括佛、菩萨、高僧、圣人等善相面具,本尊神和护法神组成的怒相面具,除了上述两种之外还有一种动物造型的面具。 "羌姆"面具在长期的发展过程中逐渐成为藏族人民的审美情趣及文化特征,具有独特的民族风格和地域特色。其表现之一是面具的颜色,"常用之色有蓝、黄、红、白、黑五种代表五智五蕴佛之系统。通常的说法是,蓝色象征威猛和正义,红色象征权力的庄严,黄色象征肃静和忠实,黑色象征凶厉和罪恶。"[5]表现之二是面具的夸张造型,"藏传密宗是以隐秘、深邃、诡谲的教义为其特点,表现在面具艺术上必然是以强化的视觉效果进行说教。包括造型和色彩的夸张、浓烈。甚至为了传神的需要,有的护法神的面具头部比例夸张的占据全身长度的二分之一左右无不给人以恐惧的威力无比之感。"[6]表现之三是面具的造型繁富,这源于藏族人民爱美、向往美的审美观念,这一现象可以从藏族服饰和藏族绘画中窥见一斑。色彩的大胆渲染,制作的工艺高超,使面具显得华丽,典雅。 2.服饰艺术 "羌姆"的服饰主要依据佛教经典对各路神氏的形象描写而制作。头饰,其中黑帽咒师的帽子最为普遍,为黑色宽沿帽,帽顶饰骷髅、金刚杵、上插孔雀羽毛,两边的装饰着金色云纹、金色龙纹、彩绸等。还有其它神氏的帽子如,"五佛冠,藏语叫"格瓦日阿"有五页连缀,上面绘有五种姓佛大日如来、不动如来、宝生如来、无量光如来和不空成就如来像或他们的种子字母。"[7]武士戴的头盔等。 "羌姆"的服装除少数骷髅鬼卒穿简单的衣装外,绝大多数角色都以华丽的彩色的花大袍为主。肩上披的是用绸、布镶拼成各种图案,缀于前胸,后背及两肩。腰系用丝绸锦缎做成的围裙,凡咒师和怒相神的围腰上都饰一种凶猛的像。除了少数赤脚的神氏外,大部分穿长筒或短筒的藏靴。 3. 音乐艺术 "羌姆"表演过程中音乐是最重要的部分之一,整个表演过程都是随着乐队的伴奏而进行。乐队使用的乐器主要有,铜钦、(长筒号)、甲林(唢呐)、统嘎(白海螺)、拉阿(长柄鼓)、达马如(背鼓)、扑钹(铜钹)、只布(法铃)等打击乐器和吹奏乐器组成。乐队通过"样"(曲谱)来演奏,鼓打与吹奏十分讲究技巧。 4. 舞蹈艺术 "羌姆"舞蹈在发展过程中不但继承印度舞蹈的特色,还吸收了藏地特有的一些舞蹈的特点,"已形成较为完整的舞蹈理论,有其特定的的舞蹈语汇、舞蹈结构和表现形式。舞蹈技法上已有完整的全身动作规律和特点要求,并有各种舞步,各种跳、转、蹲等技法外,手势组合尤为完整。"[8]贡珠.云丹加措在《知识总汇》里,将藏族舞蹈(包括"羌姆")分作9种技艺,而这九种技艺中的身态、语态和意态,即媚态、武态、丑态为身态,凶态、乐态、惧态为语态,悲态、怒态、善态为意态等"三态",又与藏传佛教的身、语、意"三境"有着密切的联系。 四,结语 "羌姆"是印度佛教密宗的金刚舞和西藏苯教的巫舞,民间舞等构成,在不断吸收和同化外来文化影响的过程中形成和演变的,又呈现出本民族、本地区的鲜明特征,实际上它是对本土传统与外来影响的一种创造性综合。一千三百多年的时间里"羌姆"这一古老的宗教舞蹈艺术广泛流传于世界各地,其形式和内涵的多样性满足了不同群体修行和信仰、祭祀等需要,对藏民族的文化艺术,社会生活,风俗习惯等方面都产生了深远的影响,以它特有的魅力而被大众接受。


李子树在种植前没有放有机肥,种植后会有所影响吗?庄稼一枝花,全靠肥当家。作为农民,不管发展什么农作物,不科学施肥,不有效施肥,不按比例施肥,肯定对种植作物都会产生不良的影响。近年来,我们看到,各地农村因地制定种植果树,一些地区的农民根据本地的土壤、气候等环境,发展李子树种植。因为小编是北方人,所以就根据北方的气候特点,说说李子树的种植的及作物经验,供果农朋友们借鉴学习。第一,春季是李子树栽植的最佳季节。北方春季土壤松动,气候逐渐回暖,买回来的李子树苗先进行栽植。当然栽植前,要对新生果园进行全方面管理,对土地进行深翻后,确定树苗栽植方位,在挖植深40公分宽30公分左右的沟槽,将农作物秸秆填埋,这就是为李子树苗生长期提供良好的有机肥,促使李子苗缓活期所需的营养元素。第二,李子树栽植的方法。李子树栽植时,挖坑直径大约80公分左右,深度0.8~1 米即可(根据树苗大小确定)。挖坑时把表土、心土分别堆放在坑的两边备用,把李树苗垂直放在坑中央,把树根全部展开,边填土,边提动树干,使根系与土壤间没有空隙而紧密结合;回填土时,先填入表土,再把心土与混入有效基肥的土壤填入,边填边踩实。如果土壤墒情不足,幼苗栽植后立即浇水,确保幼苗成活率。第三,李子幼园管理期也很重要。李子苗木幼园管理期很重要,有机肥一定要施到位,为了促进幼苗管理有效生长,在5月份时要进行根外追肥,这时以有机肥和中微量元素肥为主,还可用 0. 5%的磷酸二氢钾加 0. 2%的尿素均匀喷雾叶肥 2次,每次相距 20天左右,从而保证果树幼园管理良性生长。第四,每年都要深翻果园,施足基肥,促进根系扩展和新根生长。果农每年都要对果园土壤深翻,达到疏松、透气,促进土壤微生物活力,有条件当然挖沟槽,施用农作物秸秆为宜,如果条件不足,还要施用好基肥,按比例施用氮磷钾外,还要施用微生物肥、微量元素肥,这个比例一定要拿捏精准,更要做到合理;同时,清除果园内的杂草,经腐熟后与填埋果树周边,既解决了果园内的杂草,又可以保水保肥,为李树提供有机肥料。对成年果园都应该注意挖沟深翻,重施有机肥,才能果树健康成长,抑制病变发生。第五,李子树幼园生长时期的施肥管理。幼树施肥遵循的原则是勤施薄施。每株施尿素和复合肥,或施用腐熟人畜粪尿,或腐熟的农作物秸秆等,这样有利李子树枝梢的生长。在夏季果树生长旺期,最好每月一次,一般追氮肥为主。而在秋季的9~10月份时,果农朋友就要重施基肥,以腐熟的农家肥为最佳。这样为果树过冬储存养分,为果树来年生长提供更多营养供给。第六,成年李子树施肥应把握的原则。我们注意到,进入结果期的李子树,果农朋友应每年施基肥一次,追肥3~4次;且适时要重施基肥,以农家肥为主。据小编的经验总结,每生产50公斤果子,果农基本要施用基肥100公斤左右。基肥施用期在果树卸果清园后最好,施用时,果农朋友要遵循"深、重、全"的原则,以沟施为主。其实,李子树对钾肥的需求量较大,这就要求果农朋友在这方面多加注意了。综上所述,小编认为不管哪类果树栽植,必须使氮磷钾肥充足,有机肥施用也很重要,尤其是栽植前,和每年的清园管理施用基础,就更为重要了,这样才能确保果树生长和营养积累。李子树对土壤和周围空气的湿度要求比较高,果园内不能积水,这样容易使果树根部烂掉;基肥每年施用都要进行,如果条件充足,多施厚施,对果树成长非常有利。以上就是小编今天所分享的内容,对于这个问题大家是否还有着其他不同的观点呢?喜欢的朋友可以点赞关注多多支持一下小编的创作哟。


人类最初的文化形态是神话和宗教,哲学的出现改变了这一切。作为世界观理论形态的哲学,影响着我们的人生观和价值观,我们感受最直观的表现如,若哲学观念不同,每个人看待问题的角度和深度将各不相同。 学哲学绕不开的就是希腊哲学,因为从表达思想的方式和风格,希腊哲学的方式最为思辨。故而,有学者说希腊哲学的特质归结为两条:一是非宗教的精神,一是思辨精神。 希腊哲学的思辨精神有这五个特点:静观、辩证、演绎、理智、实践。 我们现在有很多的职场人经常在需要写年终总结时总觉得自己这一年经常处于浑浑噩噩的状态,浮躁,没有静下来思考过。至于我们为什么会有过得浑浑噩噩的感受,肯定每个人都有自己的想法。 放牛哥用笛卡尔的哲学命题"我思故我在"来斗胆猜测,是因为我们平时缺少了思考,例如思考自己的未来发展、思考自己的提升空间等。通过希腊哲学思辨精神的这五个特点,我们能想到哪些关于思考现象的产生原因呢? 一,"好奇"是思考的前提条件。亚里士多德说过,每一个人在本性上都是想求知的。最早的哲学家就是出于追本溯源,知其所然的好奇心,对眼前的日出日落刮风下雨产生浓厚的兴趣。也可以说,保持好奇便是思考的源泉。说起来简单,但凡人皆有烦心事。在这个物欲横流的浮躁社会,好奇心被金钱蒙蔽的现象时有发生,但理智告诉我们,只有思考才能让自己变得更强大。所以保持理智,保持好奇,自然你就会喜欢上思考。 二,"闲暇"是思考的必要条件。希腊的哲学家大多是贵族阶层,他们拥有大量的"闲暇",不用为生计烦恼,不用参与劳动,这是他们能真正去静观的必要条件。对于我们的"浑浑噩噩"也很好理解,每天上班已经把精力用完了,回到家感觉身体被掏空,这是无法进行有效思考的。同时,在这种状态下强迫自己进行的思考已不具备理智、静观、辩证,思考也就失去了意义。所以尽量留一段放空自己的时间,让自己有时间去进行有价值的思考。 所以过得浑浑噩噩不是你的错,因为思考的能力被诸如流水线、白夜倒班、996以及大量加班等强行阉割了。当思考都变成一种奢望的时候,我们要学会照顾好自己,偶尔丧一丧,然后继续努力奔跑。晚安,做个好梦。


原文地址:山西解放区的邮票币制作者:满满 山西省解放区邮票发行较早,数量较多,其邮票币制也不尽相同,反映了当时特殊的政治、经济形势,探讨其邮票币制,对了解和研究山西解放区的邮政发展也有一定的作用。 晋察冀解放区。1937年平型关大捷后,根据地不断扩大,年底创立了晋察冀边区临时邮政并发行临时邮政邮票"半白日徽图",次年2月发行"全白日徽图"邮票。当时正值国共合作,流通于边区的主要货币有国民党政府中央银行、中国银行、交通银行、中国农民银行发行的货币(简称法币)以及山西省钞、河北省钞和地方上的各种杂钞等,极为混乱。上述两套邮票面值为法币。 1938年3月20日,晋察冀边区银行在河北牟平成立,发行晋察冀边区银行币,为边区法定货币。同年10月,为表示拥护全国邮政统一取消临时邮政,业务由中华邮政接办。 1945年10月15日,晋察冀边区邮政管理局在河北阜平成立。晋察冀边区银行总行也随之由张家口迁至阜平。当时发行的邮票面值币制均为晋察冀边区银行币。1946年1月冀东邮政成立,冀东区邮政管理局发行加盖"冀东区暂售"及"暂作"邮票,其面值为冀热辽币,由晋察冀边区银行统一印制并限定在晋热辽区发行和流通。 1948年,由于解放战争节节胜利,边区邮政管理局转进到石家庄。8月与晋冀鲁豫邮政管理局合并成立华北邮政总局,次年1月迁至北平。晋察冀边区银行也与冀南银行合并为华北银行,总行设在石家庄。当时规定冀南银行币为全华北解放区法定货币。1948年12月1日,华北银行并入中国人民银行,其中冀东区1948年以后发行的邮票面值币制为长城币,是由冀察热辽边区1948年2月设立的长城银行发行的。 晋察鲁豫解放区。边区建立前,1940年8月,冀南、太行、太岳三个根据地组成行政联合办事处,简称"冀太联办"。同年9月1日,冀太联办成立交通总局。当时规定冀钞为法定货币,也就是由成立于1939年10月15日的冀南银行发行的货币。冀南抗日邮政总局于1941年2月发行的"冀南抗日邮政"邮票,面值即为冀南币。 1941年7月,晋冀鲁豫边区政府成立,冀太联办交通总局改为晋冀鲁豫边区交通总局。1942年6月起发行"交通徽地球图代邮券",1943年1月发行"交通徽地球图邮票"等,面值均为冀南币。 晋冀鲁豫边区下设太行、太岳、冀南、冀鲁豫四个行政区。 1943年2月,冀南银行开始实行分地区发行货币,相互不许流通的管理办法。为此,晋冀鲁豫交通局以及各行署交通分局在交通徽图邮票上加盖改值发行的邮票,虽仍为冀南币,但也属于分区出售与使用。 抗战胜利后,冀南银行不再实行分区发行、使用办法,各区冀钞一律通用。边区邮政总局也改称"晋冀鲁豫边区邮务管理总局",其发行的邮票及下属四区发行的邮票面值均为冀南币。1948年5月,冀南银行与晋察冀边区银行合并为华北银行,冀南银行币为法定货币。 晋绥解放区。1940年,晋绥抗日根据地建立。同年设立晋西北农民银行,5月发行晋西北农民银行币。到1945年底,边区尚未建立正规的邮政体系。1946年3月,晋绥边区在山西兴县正式成立边区邮政总局,邮票面值均为西北农民银行币。1948年1月,晋绥解放区与陕甘宁边区合并为西北解放区,晋西北农民银行与陕甘宁边区银行合并为西北农民银行,西北农民银行币为法定货币。 晋绥邮政管理局1948年12月前发行的邮票面值均为西北农民银行币,之后则为人民银行币(旧币)。 华北解放区。1948年5月,晋察冀边区和晋冀鲁豫边区组成华北解放区。8月,两边区人民邮政合并为华北邮政。12月1日,华北解放区的华北银行、西北解放区的西北农民银行及山东解放区的北海银行合并成立中国人民银行,发行人民银行币。1949年1月起,华北邮政总局及华北各地区发行邮票面值均为人民银行币。


肝脏是人体最大的滤毒器官,主要担任着代谢的作用,担负着身体内的去氧化、合成有利元素和储存肝糖的作用。而肝脏的受损将严重影响我们身体的正常运转。而如何保护脏器可以说是一个老生常谈的问题了。那你知道想要保护肝脏,必须要做到"两不要"和"三不过"吗?"两不过"之一:饭量不过其实对于现代人类来说,工作的压力和生活的不规律,使得人们经常性的不吃早餐,暴饮暴食都很伤肝。如果你去暴饮暴食的话,会让身体开始大量的吸收你所进食的食物,这与肝脏的工作强度是成正比的,高强度的分解有毒物质将会给肝脏带来巨大的压力。长此以往,肝脏经常处于"亚健康"的状态,难免会发生病变。所以,吃饭"八分饱"还是正确的。所谓的"八分饱"指的就是没有饥饿感就可以了。而不吃早餐也是繁忙工作族和宅男宅女经常做的事情,这里直接伤害的并不是肝,而是胆,由于早间空腹导致胆压力上升,进而诱发胆囊炎,不吃早餐就会导致胆汁分泌异常,连带肝引发肝胆疾病。"两不过"之二:吃饭时间不要过在这里大家一定注意,不管你再怎么减肥,早餐一定要吃,而且一定要在9点钟以前将早饭吃完,之所以这样,是因为在早晨9点左右是小肠吸收营养的最好时间段。而晚饭我们最好要在8点之前吃饭,如果吃饭过晚的话会增加肝脏的工作负担,而同时,肠胃负担也会加重。


一般女性在怀孕之后身体会自然产生孕酮,而且孕酮值会随着怀孕时间的变化而增长,一般在正常的情况下,女性在怀孕到11周以后,身体内的孕酮值会达到最高的状态,但是值得注意的是,如果孕妇的孕酮值变得太低的话,是很容易导致流产的风险的。 对于女性来说怀孕实在是一件可喜可贺的事情,但是很多女性尤其是第一次怀胎的女性,往往都会在怀孕期间表现出十分紧张的现象,本来现实生活的压力就已经非常大了,再加上生活环境所致,很多女性在怀孕期间会容易出现孕酮值过低的现象,值得女性朋友多注意的是,如果身体的孕酮值过低的话,是容易导致流产的,而且孕酮值过低还会影响胎儿的健康发育。 我们都知道孕妇在刚怀孕的时候是要先去医院做一些相关的检查,而且在怀孕期间孕妇一般都要定期的去医院做产检,那么孕酮值过低一般都会让孕妇产生什么样的症状呢?首先患者会明显得感到腹部有些痛,甚至还会出现阴道有少量的出血症状,在面对孕酮值过低的情况下,首先一定要保证孕妇有足够的休息时间,尽量让孕妇多多卧床休息,不能太过劳累了,而且要注意孕妇的情绪不能太过激紧张激动。 孕妇在怀孕的时候,尤其是怀孕满三个月之前,一定要注意多休息,如果检查到自己的孕酮值过低的话,可以服用一些黄体酮来提高自己的孕酮值,怀孕期间也可以服用一些维生素增强自己的免疫力,如果自己的孕酮值迟迟没有恢复正常的话,患者就应该马上去医院进行检查。 孕妇为了避免流产,最好的保护方式就是定期的去医院做产检,而且在生活中尽量少做一些运动量比较大的事情,不能让自己的身体太过劳累了,而且在怀孕期间一定要补充足够的营养,可以适当的吃一些叶酸片,同时孕妇在怀孕期间还要补钙,孕酮值可以通过休息和营养物补充来获得,但是导致孕妇流产,也不仅仅只是孕酮值过低,所以在饮食方面其他都生活方面应该多注意一下。


青少年型糖尿病,即 1 型糖尿病,不同于 2 型糖尿病的发病机理,它是一种自体免疫性疾病。无论是对青少年患者还是他们的父母,生活中总存在着干扰。没有经历过,你永远不会知道照顾一个患糖尿病的孩子有多么辛苦,这些孩子只会告诉你他们想要做什么事情,往往不计后果,更不会把糖尿病当回事;他们不想让大家觉得自己是异类,因此很不愿意在人前监测血糖或者使用胰岛素;他们也不愿意控制饮食,相反他们更愿意与朋友一样吃吃喝喝。这就是为什么只有大约 20% 的 1 型糖尿病患者其糖化血红蛋白的控制符合要求。在这种情况下,父母应该如何帮助青少年控制血糖呢? 积极参与 。对于父母来说,即便孩子愿意监测血糖、使用胰岛素,父母也不能掉以轻心,对于血糖控制不好的青少年父母更应该积极督促。这是由于孩子年纪较小,或许还不能表达自己的身体状况,当与医生接触时,需要其父母积极汇报孩子这段时间内的饮食习惯、血糖控制状况等。 定期监测血糖 。不仅可以了解血糖变化趋势,也不会对青少年的日常生活造成太大影响,还可以避免青少年由于过度饮食、运动或其他原因造成的低血糖或高血糖。 给孩子多一些鼓励 。临床心理学家及糖尿病管理者均认为,父母应该对孩子主动参与控制血糖的行为表示赞美,哪怕孩子做的并不完美,即便血糖控制效果不佳,也不应经常责备或批评孩子,引起孩子的逆反心理反而得不偿失。保持良好的心态,有利于血糖的长期管理。 父母以身作则 。通俗来讲就是如果每天的一日三餐,只有孩子需要控制某些饮食、饮料等的摄入,父母或者家庭其他成员则毫不避讳,那么你觉得孩子的这种控制力又能持续多久呢?因此家庭成员应以身作则,成为孩子的榜样。 通过科技发展控制血糖 。胰岛素泵以及动态血糖仪有助于糖尿病患者的血糖控制,这对青少年来说也是福音。例如前不久发表在 jama 杂志上的一篇研究表明,对于患 1 型糖尿病的青少年,通过使用胰岛素泵治疗,其发生严重低血糖以及糖尿病酮症酸中毒的风险降低。糖尿病患者还可以通过糖尿病管理相关的 app 或者软件帮助控制血糖。 对于某些比较困难的事情,帮助孩子完成 。如饮食中的"食物交换份法"的计算、胰岛素剂量的使用等,这些对于孩子来说不仅复杂、而且枯燥无味,家长可以代劳。 警惕抑郁症和饮食失调 。众所周知,胰岛素的副作用之一是促进脂肪的合成,导致体重增加。相当一部分 1 型糖尿病患者为了防止体重的增加下意识的减少胰岛素的使用,导致" diab limia "(糖尿病患者强迫减肥征),更有甚者还可能造成糖尿病酮症酸中毒。此外,抑郁症在患糖尿病的青少年中也较为常见,如此一来就增加了管理血糖的难度,造成恶性循环。 学会独立 。对于患 1 型糖尿病的青少年来说,应养成独立控制血糖的好习惯,这样父母精神上、身体上的负担都会大大降低,相较于他人的督促管理,青少年更因该自己独立。 长期坚持 。对于父母来说应坚持不懈的指导、提点孩子,父母的所作所为或许孩子一开始不理解甚至抵触,但是随着时间的推移,孩子理解了糖尿病的自我管理、治疗后一定会感激父母的帮助和关心。 . snews.comhealth-carepatient-advicearticles2017-10-128-ways-parents-can-help-manage-their-teens-diabetes 以上内容原文来自 us news ,编者对文中相关结论以及观点持中立态度,不对文中内容进行加工。版权属于原作者。转发请注明编译转自北京体育大学运动处方研究中心。