虽说首尔的古迹规模都很小,但还是花了一天半的时间去走走看看。 "北村"是指景福宫和昌德宫之间的区域。在朝鲜时代(1392~1910),统治阶层多在这里居住,遗留下许多传统房屋。现在的北村并非是供游客观赏修建的民俗村,而是人们实际居住生活的村庄,包括900多座韩屋。现在,这里已经成为一个新文化艺术区。当然,格调肯定比卖麻花毛血旺的磁器口要高,和宽宰巷子差不多吧! 北村韩屋算是旅行团的一个固定旅游景点,毕竟是在首尔市中心,往来方便。所以走在北村的小巷里,会不时碰到一对对的游客。 韩国的旅游设施还挺齐备,就算是自助旅行的中国游客, 也能在各景点找到戴小红帽的说中文的志愿者,通过他们了解参观路线和答疑。 北村韩屋大多为砖木结构,每家都会有个小庭院,虽说砖墙把住宅内外封得严严实实,但总能从出墙的植物想见墙内的风景。北村韩屋修筑于一个山坡之上,屋与屋之间衔接紧密,更有小巷围绕,因此颇有立体感!其实类似的依山而建的风格,在老重庆随处可见,特别是沿江的吊脚楼,对于习惯了平原的外地人来说颇为珍奇。只不过现在都拆光光了,后来的开发商偶尔想起这种传统还是有一定的商业价值,于是又修了个钢筋水泥的仿制品,虽说不伦不类,居然也大获成功,成了外地人到重庆后的必去景点。都知道我说的是哪里吧?! 按照旅游手册的推荐,北村韩屋有八景,按图索骥,一个个找到,到此一游并拍照就算完成。对于我而言,传统的韩式民宅在良洞村早已看腻,在这里已无兴致,走了一小圈,就找了条小道,直接到了三清洞街。 韩国人民也不容易,本来就没啥古迹,但凡有些历史的都努力保存好。从三清洞街往外走,两旁都是咖啡馆和小餐馆,走到三岔路口看见这么一座孤零零的城门。这时,直接往右手转,就可以到景福宫了。 景福宫(英语:gyeongbokg ng palace),是朝鲜半岛历史上最后的统一王朝李氏朝鲜(1392~1910年)的正王宫。因位于汉城(今首尔)北部,故又称北阙,也是汉城五大宫之首,李氏朝鲜社会后期的政治中心。 说起来,景福宫有些多灾多难。1910年(纯宗宣统二年),日本将朝鲜半岛并合,即日韩合并,朝鲜半岛沦为日本殖民地。1926年,日本在景福宫前建造朝鲜总督府。日占期间,宫殿大多建筑都相继遭到拆除,仅保留正殿勤政殿、庆会楼等象征意义的建筑物。为镇压韩国的"王气"。昭和元年(1926年),一座高大的石头建筑-总督府耸立在景福宫门前。总督府的建筑设计可谓居心叵测,从空中俯视,它的外形是一个"日"字,象征着日本控制着韩国的命脉。从侧面望去,韩国的王宫笼罩在它巨大的阴影下。日本还以修复昌德宫为名将景福宫南面的殿阁全部拆除。 现在看到的景福宫,大多都是二战结束后陆续重修的。1945年8月,日本宣布无条件投降。1995年8月15日,在韩国光复50周年之际,总督府建筑物的标志性绿色尖顶-高4.5米,重达12吨的庞然大物在5万人的欢呼声和震耳欲聋的爆竹声中被徐徐吊起,总督府大楼开始拆除。韩国民众一致认为,只有拆除这座建筑,才能恢复象征本国民族传统的景福宫原貌。 1995年韩国光复50周年之际,金泳三政府以恢复本国传统文化,"清除日本统治时期象征"为由拆除日占时期建筑,原址开始大规模复建景福宫及其附属建筑。2010年8月,韩国再次复建光化门,由原先所谓"去中国化"的谚文匾额恢复为传统的汉文牌匾。 因为去得随意,不是按照时间点,所以我到达景福宫的时候错过了礼仪表演。不过走的地方多了,心态也相应地平和了很多,并非什么景点都要一网打尽,能遇到最好,错过也无所谓。景福宫给我的第一印象是:好大的县衙门!说是县衙门当然只是玩笑话,从规格来说要比县衙门高不少。从礼制上来说,景福宫面积与规制严格遵循了与宗主国中国的宗藩关系,所以从规模上来说基本就是为亲王规制的郡王府待遇。虽说朝鲜和越南都是藩属国,越南在顺化的皇宫才真是县衙门的派头! 景福宫得名于中国《诗经》中"君子万年,介尔景福"诗句。所有建筑均以丹青之色来区别于中国皇宫的金黄色。从景福宫的名字来由终于得解,在韩国期间,乘坐地铁,看到很多站名,类似于"梵鱼寺、蚕室、鸣鹤、佛光"等等,还有很多很多地名,名字都取得相当好,有的还颇有深意!当时还有些不解,心想谁这么会取名字?因为从韩国地名的英文发音和韩语发音很难会想到那些对应的汉字地名,现在终于得解了,原来是咱们老祖宗早就帮韩国人民取好的!原来如彼!! 在景福宫,还发生了一起震惊世人的"乙未事变"。高宗三十二年(1895年)八月二十日(10月8日)凌晨,在日本驻朝公使三浦梧楼的策划下,日本陆军中佐楠濑幸彦、公使馆武官冈本柳之助等率领数百名日本浪人、500名日军守备队和 1000名日本训练的朝鲜训练队冲进景福宫,强暴并杀害了当时的明成皇后。原因是闵妃(即后来的明成皇后)早期主张开放、后期力抗日本,被日本人视作了眼中钉。 在首尔,另外一处著名的宫殿就是昌德宫了。昌德宫(朝语:창덕궁,英语:changdeokg ng palace ),因位于汉城(今首尔)东部,故又称东阙,也是汉城五大宫之一,于1405年(太祖永乐三年)继景福宫之后建立而成。 昌德宫原是朝鲜国王的离宫,朝鲜王朝后期则代替景福宫长期作为正宫使用。昌德宫的殿阁完全按照自然地形设计而成,是朝鲜王宫中最具自然风貌的宫殿,也是朝鲜王宫里保存得最完整的一座宫殿。 昌德宫经多次重建,宫殿的面积与建筑体量严格遵循与中国的宗藩关系,最大时有宫殿建筑230多间。1997年12月,联合国教科文组织世界文化遗产委员会上,与水原华城一起被指定为世界文化遗产。 这是昌德宫的正殿,大韩民国国宝,是朝鲜国王处理国事包括登基、会见外国使节的地点。仁政殿建于1405年。1610年和1804年两度重建。宫殿高大庄严,殿内装饰华丽,设有帝王御座。殿前为花岗石铺地,三面环廊。 昌德宫与景福宫一样,是朝鲜半岛上的一座中国式的宫殿,在建造时采用了中国《周礼》"前朝后寝"、"三朝五门"之制,同时又具有宫、苑结合的独特性,完全按照自然地形设计而成,是朝鲜宫殿中最具有自然风貌的宫殿。因此昌德宫虽然也是坐北朝南,但其宫殿不是像景福宫那样按南北中轴线来分布,而是依照地势自西南向东北依次排列正殿仁政殿、便殿宣政殿、寝殿熙政堂、中殿大造殿等。 韩式的宫殿建筑,大都没有垫高或者建筑主体高度不够,从视觉效果上来说,就不会显得宏伟大气! 这是昌德宫后苑的入口,实行的是导游陪同制度,必须参观制定的导游团才能入宫参观。当然,导游团有不同语种,可以自行选择。但是一天中,没有几场导游团。 昌德宫后苑又称秘苑、禁苑,是昌德宫的后花园。它在1405年开始建造,到17世纪时成为现在的规模,位在昌德宫后方,占了总面积的四分之三。1997年昌德宫申请成为联合国教科文组织世界遗产时,后苑是评审认为是韩国保留了最多古典园林之美,最有文化遗产价值之地。昌德宫后苑是韩国最美及最具代表性的庭园之一。 后苑是昌德宫的后花园,始建于1406年(太宗六年),至1463年(世祖九年)完成。分为后园、北园、北苑、禁苑四部分。后苑内有荷塘和2600多颗几百种不同的树木,其中一些树木的树龄已经超过300多年。 后苑是朝鲜国王和王妃的私密游所,即使是高官,如果不经朝鲜国王同意都不可入内。据说后苑游览的最佳季节是秋季,看了导游保存在手机里的照片,果然色彩斑斓,赏心悦目! 和景福宫相比,昌德宫确实要漂亮些,倒不是因为景福宫是新修的建筑,还是觉得昌德宫的建筑和四周自然环境更和谐地融为一体!


在我国,几乎每个城市都会拥有出租车,出租车是人们出行的一大交通工具,为人们的出行方式提供很大的帮助。这时就会有很多人想买出租车,那么2018年买出租车合法吗?小编在下文为大家浅要的分析一下,希望对大家有所帮助。买出租车合法吗1、"经营权"是什么。出租车的经营权是政府许可的使用出租车来营运并盈利的一种特定权利,这种权利不是每个人、每个公司都可以随意取得的,也不是每个人、每个公司都能使用的。2、出租车的经营权如何获得。这个问题说起来很简单,依照《出租汽车经营服务管理规定》(中华人民共和国交通运输部令2014年第16号)第十三条的规定:"国家鼓励通过服务质量招投标方式配置出租汽车的车辆经营权。设区的市级或者县级道路运输管理机构应当根据投标人提供的运营方案、服务质量状况或者服务质量承诺、车辆设备和安全保障措施等因素,择优配置出租汽车的车辆经营权,向中标人发放车辆经营权证明,并与中标人签订经营协议。"按照这个规定,取得出租车的经营权需要招投标,这个工作已经不是一个普通个人可以做到的了,必须是专业公司才可以能力和资质来进行这个复杂的操作。3、出租车经营权的授予,属于一种"行政许可",行政许可的意义就是"这件事或这种工作只有收到许可的人或机构才可以进行,其他人或机构均不准进行",也就是说,十五亿人如果只有100个人得到了许可,那么剩余的所有人都被禁止。4、出租车公司与"准备要买经营权的驾驶员"之间的关系:出租车公司是已经取得经营权的机构,而某个"准备要买经营权的驾驶员"属于"没有取得经营权的个人"。5、出租车公司通过招投标、通过建立发展本公司的资质而获得的出租车的经营权,不准以任何方式转授予其他任何人、任何机构,否则,按照依照《出租汽车经营服务管理规定》第四十八条的规定:"有下列行为之一的,由县级以上道路运输管理机构责令改正,并处以元以上元以下罚款。构成犯罪的,依法追究刑事责任:(二)出租或者擅自转让出租汽车车辆经营权的;(三)出租汽车驾驶员转包经营未及时纠正的;"法律对该转让行为的禁止态度,可见一斑。6、结论,由于出租车经营权是政府对特定出租车公司作出的行政许可,那么基于行政许可的特性,该经营权不得以任何方式装让给他人使用,这里的"他人",既包括该出租车公司以外的单位和个人,也包括正在该出租车公司内充当驾驶员的个人。综上所述,在法律层面上来说,"出租车公司把经营权 卖 给驾驶员"是违法的,或者说对出租车进行买卖也是同样是违法的,出租车的经营权是政府许可的使用出租车来营运并盈利的一种特定权利。小编为你整理本篇文章,希望对你有所帮助。


最新种业动态 最前沿权威发布 加微信: 种子的发芽过程是种子在温度、水分和氧气适宜的条件下,胚器官利用种子个的营养物质进行生长的过程。 种子发芽条件: 种子的发芽过程是种子在温度、水分和氧气适宜的条件下,胚器官利用种子个的营养物质进行生长的过程。 1 、水分 种子吸水的主要生理作用是: (1)使种皮变软、开裂; (2)种子透气性增加; (3)酶活化,代谢增强。 为保持一定湿度,可采用覆盖(盖草、盖纸、盖薄膜等)、遮阴等方法,直到幼苗出土,再逐步去除覆盖物。 2 、温度 种子萌发也有"三基点"湿度,即最高、最低和最适温度。种子在最高和最低温度范围之外容易失去发芽力,高温使种子变性,温度过低使种子遭受冻害。 幼苗生长发育健壮时的温度,称最适温度。 (1)一般室内播种,适宜温度为20-21℃,不要超过27-30℃,昼夜温差为3-5℃。 (2)露地播种,适宜温度为10-20℃,不要超过23℃。 利用温度的变化处理种子,可以达到的目的: (1)变温处理种子: 可以激发种子内水解酶的活性。有利于种子内营养物质的转化,使贮藏性物质转化为结构性物质;使种皮因胀缩而破裂有利于种子的气体交换,促进萌发。 (2)变温处理种球: 球茎类花卉用变温处理种球,可以促进球茎类花卉的花芽分化,促进根系发育健壮,茎叶生长健壮,还可以调控开花期。 (3)变温处理花卉种子 ,可以内破有些植物的生理体眠。 3 、氧气 种子发芽需要氧气。种子播种后,如果理土过深、填土过紧,或土壤中水分过多,会影响空气流通,氧气供应不上,导致种子腐烂。 4 、光照 光照条件也对种子的萌发产生一定的影响。有些喜光种子在有光照条件下才能更好地发芽。但大多数树木种子在发芽时对光的反应不大。 播种后种子不发芽或发芽不整齐的原因很多,整理归纳如下几点: 1. 种子处在休眠状态,播种时未采取人工破坏其休眠的处理。 2. 种子播种时覆土过厚或基质颗粒太大,使种子受压迫而不能抬头烂在过湿的土里。 3. 种子播种后未覆土,又置于室外,被老鼠、鸟类及一些虫子吃掉。 4. 种子保存不好,受潮发霉,虫蛀,放置太久造成失效或超过发芽期。 5. 种子本身有问题,如末授精,种子在末成熟的时候采收。 文章来源网络 ,如有侵权请联系小编删除 中国种业商务网:一览天下种业,我能!


就空间实验室飞行任务情况 中国载人航天工程办公室答记者问 军报记者北京4月28日电 (肖建军、记者邹维荣) 在国务院新闻办公室今天举行的空间试验室飞行任务情况新闻发布会上,中国载人航天工程办公室主任王兆耀代表任务总指挥部,介绍了载人航天工程基本情况和空间实验室飞行任务情况,相关系统专家就空间试验室飞行任务、空间站建设等热点问题回答了记者的提问。 天舟一号飞行任务时间跨度最长 有记者问,这次天舟一号飞行任务的主要特点和后续看点是什么? 中国载人航天工程办公室主任王兆耀介绍,与以往载人航天任务相比,天舟一号飞行任务作为我国空间站货物运输系统的首次飞行试验,一是任务状态新。天舟一号是面向空间站建造和运营任务全新研制的航天器,上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船,航天员系统和空间站系统有关设备和物资也参加了任务。同时,安排了10余项科学实验和技术试验项目。二是技术难度大。天舟一号飞行任务承担验证的推进剂在轨补加和自主快速交会对接等都是国际公认的技术难题。拿推进剂在轨补加技术来讲,目前也仅有俄罗斯和美国完全掌握该项技术;自主快速交会对接技术,将以往需2天完成的两个航天器交会对接缩短到6.5小时内完成,效率大幅提高。三是持续时间长。从2月中旬天舟一号货运飞船运抵发射场,到9月中下旬完成全部拓展任务,持续时间达到半年以上。而且,天舟一号与天宫二号组合体计划飞行2个月,是历次飞行任务中最长的一次。 王兆耀说,作为我国空间站建造前最后一次飞行任务,可以说,这次任务具有承前启后的意义,后续飞行期间还安排了一系列拓展试验,看点还是不少的。比如,进行绕飞、快速的自主交会对接和验证先进的导航自导的控制装置等等,值得期待。 中国载人航天工程4次飞行任务成果丰硕 从去年6月至今,中国载人航天工程共完成4次飞行任务,标志着空间实验室任务全部圆满完成。有记者问,这一阶段取得了哪些重要成果? 中国载人航天工程办公室主任王兆耀说,一是建成了空间站货物运输系统。长征七号运载火箭与天舟货运飞船组成的空间站货物运输系统,使得我国空间站建造具备了基本条件。二是实现了航天员中期驻留目标。神舟十一号载人飞行任务,两名航天员完成了为期33天太空飞行任务,使得我国航天员在轨驻留时间大幅延长,相关生活、工作和健康保障,以及航天员执行飞行任务的能力得到有效验证。三是考核了空间站相关关键技术。整个任务期间,我们开展了空间站轨道的交会对接、在轨维修、货物补给、推进剂补加,以及组合体运行管理等一大批相关关键技术,初步建立起面向长期飞行任务的支持体系和保障机制,为建造和运营空间站奠定了坚实基础。四是开展了大量空间科学实验和技术试验。这一阶段,累计安排涉及空间科学研究与空间探测、航天医学研究、对地观测及航天技术试验等领域60余项科学实验和技术试验,取得了极为显著的应用成果。五是提升了工程全线连续高密度执行任务的能力。 我国空间站方案具有鲜明的中国特色和突出亮点 有记者问,天舟一号任务之后,中国将正式迈进空间站建造阶段。请问中国空间站有哪些特色和亮点? 王兆耀介绍,经过工程全线的深入论证和研究,目前形成的空间站方案具有鲜明的中国特色和突出亮点。一是规模适度,具备拓展能力。我国空间站额定载3人,三舱本体质量约66吨,加上3艘停靠飞船,最大质量约95吨,规模适度。预留了舱段和舱外载荷平台扩展能力,最大可扩展3个舱段。二是优化总体方案,增强建造灵活性和可靠性。采用转位机构和机械臂结合,进行舱段转移、对接,采用型谱化货船,在航天员和机械臂协同下,完成复杂舱外建造和操作活动。三是创新设计共轨飞行模式,独具中国特色。设计新型平台装载大型光学设施,与空间站共轨飞行,必要时停靠空间站进行维护和补给,开辟了分布式空间站体系构架的创新模式,应用前景广阔。四是利用高新技术,提高综合效能。综合利用电子技术、信息技术和能源技术的最新成果,提高航天员操作、使用、维护维修和科学实验效率,将空间站运营管理效益和使用效能显著提升到一个新水平。 王兆耀指出,目前,我们已完成空间站方案设计和关键技术攻关,空间站各舱段及其配套运载火箭、有关试验载荷等各类飞行产品正在进行研制生产和地面试验,载人飞船、货运飞船及其配套运载火箭等正在按计划生产。 我国首艘货运飞船综合能力比肩国际现役货运飞船 有记者问,天舟一号作为我国首艘货运飞船,运输能力如何?与国外货运飞船相比有哪些创新? 中国航天科技集团公司副总经理杨保华介绍,天舟一号货运飞船是载人空间站工程的重要组成部分,主要任务是为载人空间站(空间实验室)运送货物和推进剂等物资,并将空间站废弃物带回大气层烧毁。从技术指标上讲,我国的天舟货运飞船在上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力方面,都可以比肩甚至优于国际现役货运飞船,具有三个显著特点:第一个最显著的特点是载货比高,运输货物经济实惠。第二个特点是"型谱化"发展,可以满足多种需求。第三个特点是经济实用,可以"一次飞行、多方受益"。 天舟一号任务在关键飞控技术上获得多项突破 针对这次任务的一个重要特点是持续时间较长,有记者问,任务测控方面有哪些挑战? 北京航天飞行控制中心副主任孙军介绍,与前几次载人航天交会对接任务不同,这次任务面临着技术状态新、在轨时间长、试验项目多、实施难度大的形势特点。特别是在关键飞控技术上,面临任务周期长,组织实施难度大;交会模式新,方案预案分支多;补加周期长,动态协同要求高;快速交会技术新,控制精度要求高等挑战。 孙军表示,针对这些挑战,我们研究并突破了动态交会对接模式设计、推进剂补加协同控制、高精度中长期轨道预报、降轨调相轨道控制以及快速交会对接飞控技术等关键技术。 我国将首次选拔航天飞行工程师 有记者问,随着空间站时代的来临,我国空间站阶段航天员将维持在多大的规模?新一代航天员的选拔情况如何? 中国载人航天工程办公室主任王兆耀介绍,航天员队伍的建设规模,主要取决于执行飞行任务密度、培养训练周期、以及飞行任务对乘组的基本要求等因素,既要统筹规划,也要动态调整。考虑到任务需要和年龄梯队等因素,初步计划间隔4年左右选拔一批航天员。 随着空间实验室飞行任务即将全部结束,按照满足工程需要、层次结构合理的基本原则,当前我们正在开展第3批航天员选拔的相关准备工作。此次选拔,不但继续从空军飞行员中选拔航天驾驶员,而且将首次从航空航天工程及相关领域的专业技术人员中选拔航天飞行工程师,不但从男性中选拔,还将从女性中选拔,以满足后续空间站建造阶段任务的航天员队伍需求。 中国载人航天工程主要围绕4个方向开展国际合作 有记者问,中国载人航天工程在国际合作和交流方面有哪些主要计划? 中国载人航天工程办公室主任王兆耀表示,工程自立项实施以来,中国载人航天工程办公室与有关国家和地区航天机构与国际组织开展了广泛的交流与合作。在空间站阶段,我们愿意与致力于和平利用太空的国家和地区,开展更为深入务实的合作,共同推动人类载人航天技术的发展,主要围绕舱段与平台技术、空间科学实验与应用、航天员选拔训练与联合飞行、技术成果转移应用等4个方向开展合作。截至目前,我们已与联合国外空司、俄航局、欧空局、意航局、法宇航、德宇航等航天机构签署了合作框架协议,一些具体的合作项目已在空间实验室任务中顺利实施,取得了丰硕成果,围绕中国空间站更多的合作项目正在酝酿孵化。


李清照是古代的第一才女,她的才华令无数男儿汗颜。 中国诗词大会的点评嘉宾蒙曼老师曾用"可怕"来形容李清照,这是为什么呢? 我们也知道李清照的丈夫赵明诚也是饱读诗书的太学生,可是对上李清照这个大才女也是苦不堪言。 根据《清波杂志》记载,李清照每逢下大雪的时候,就喜欢戴着斗笠披着蓑衣到城外踏雪寻梅,然后吟诗写词。 写完之后,又常常邀赵明诚唱和。 赵明诚的才华不如李清照,每当此时便"甚苦之。" 所以蒙曼老师才会说李清照"可怕"。 而除了"苦"之外,赵明诚偶尔也会"争强好胜"一下。 在两人分离的那段时间里,李清照曾写下很多相思之作,例如《醉花阴》。 传闻她将这首词寄给赵明诚后,赵明诚一面叹赏,自愧弗如,一面又想着超越妻子。 于是他闭门谢客,花了三天三夜的时间,写了五十首词,然后又将李清照的词混在当中,拿去给好友陆德夫品鉴。 陆德夫不知底细,读后说到"只有三句最好"。 赵明诚追问道"是哪三句?" 陆德夫指出的那三句正是李清照《醉花阴》中最经典的三句"莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。" 赵明诚废寝忘食,三天三夜,填了五十阕词,却比不上妻子的随性之作,他的心中该是多么郁闷。 但是呢,赵明诚是个心胸开阔之人,他不在乎妻子的才华高过自己,所以两人才会留下了"赌书泼茶"的典故。 而且李清照也不是一直都这么可怕,她也有可爱调皮的时候。 两人新婚不久后,李清照曾写下一首词,专门向丈夫撒娇,有趣的是她在词中问丈夫的问题,丈夫怎么答都是错。 这首词名为《减字木兰花》。 这首词作于1101年,根据史书记载,18岁的李清照正是在这一年嫁给了门当户对的赵明诚。 所以,李清照写这首词时两人算是新婚燕尔。 我们讲到李清照的时候,总喜欢将她的人生分为三个阶段,第一阶段是天真烂漫的少女时期,这个时期的代表作就是"知否,知否,应是绿肥红瘦"。 第二阶段就是和赵明诚成的婚后生活,有甜蜜也有愁苦。 第三阶段就是靖康之难后,她颠沛流离,孤苦无依,最典型的代表作就是《声声慢》,"这次第,怎一个愁字了得"。 而这首《减字木兰花》就是第二阶段的代表作,写出了她和丈夫新婚燕尔的甜蜜,也让我们看到了她天真活泼,调皮可爱的一面。 词的上半阕写的是买花和赏花。 "卖花担上,买得一枝春欲放",这两句写的就是买花。 在宋朝的时候,常有小贩挑着一担花,走街串巷叫卖。 当时李清照在家中听到"卖花"的吆喝声后,便让小丫鬟买下了一枝娇艳欲滴的鲜花。 这里的"春欲放",既写出了春天的无限生机,也是让人产生了无限的遐想。 "燕草如碧丝,青桑低绿枝"、"夜月一帘幽梦,春风十里柔情"、"春风十里扬州路,卷上珠帘总不如"... 春天不仅代表着生机和希望,也是女情思的寄托。 这里"欲放"的又何止是鲜花,还有被爱情滋润的女主人公自己。 这两句不仅写出了李清照对鲜花的喜爱,更突出了她婚后的甜蜜。 "泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕",这两句写的是女主人公赏花的情景。 那鲜艳的花朵上还沾着露珠,显得更加楚楚动人。 "泪染轻匀"写的是花儿的娇态,它刚刚被人折下,带着露珠,宛如点点泪痕,仿佛在为自己的不幸命运而伤感。 当然这是词人的想象,流露出了她对花儿无限的同情和爱抚。 而后"彤霞"的比喻算是一语双关,既写出了花朵的娇艳,同时也是她甜蜜生活的象征。 这两句写的很是清新绚丽,一切景语皆情语,足见当时她的心情是有多欢乐。 接着的下半阕写的是戴花和比花。 "怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看",前两句是她的心理活动,后两句主要刻画她的行为。 李清照当时才18岁,正是花一般的年纪,而她在上半阕的时候又将花写得那样娇艳欲滴,楚楚动人,所以就产生了一种想和"花"比美的心理。 她怕丈夫觉得自己不如"花"娇美,于是便将花簪在鬓发上,然后向丈夫撒娇道"花美还是人美"。 这在很多人看来是个很矫情的问题,而且丈夫怎么答都是错。 若说"花美",那么估计就得抱着"花"睡了,这个明代的唐伯虎最有发言权,他的妻子也曾问过相同的问题。 耿直的他说"花美",结果就是"将花揉碎掷郎前:请郎今日伴花眠!" 如果赵明诚说"人美",估计李清照又要嗔怪他"花言巧语"了。 所以这是个怎么答怎么错的问题。 都说李清照"可怕",但是这首词却让我们看到了她可爱调皮的小女人的一面,也许这便是爱情的力量吧。 可惜的是靖康之难不久后,赵明诚就病逝了,李清照独自一人流落江南,凄凄惨惨戚戚。 注:图片来源于网络,版权归原作者所有。


校 长 手 记 一 "德育"感悟 一、学校没有专门的德育,但事事时时处处都是德育。如:强化跑操训练,力图在训练中培养学生把每一件事做精致的态度,心中拥有集体的团队的意识等等,这就是德育。 二、学校没有专门的德育工作者,因为人人都应该是德育工作者。"育人"必先"正己",因此我们用"宁静致远"的教师文化来规约教师行为,提升教师修养,具体做法: 1、让教师在阅读中养情; 2、让教师在思辩中养心; 3、让教师在锻炼中养身; 4、让教师在团队中养气。 团结和谐应成为"至德风尚"。 校 长 手 记 二 小议"跑操" 跑操不仅能锻炼师生的身体,而且还能跑出我们的规范意识,跑出我们的精神面貌,更能跑出我们对美的理解和追求,跑出我们强烈的集体荣誉感。 为使学校跑操逐步走上规范化、标准化,提高跑操质量,展示师生良好的精神风貌,以达到师生锻炼身体,调节心理的目的,我们要挖掘"跑操"中的细节和德育因子,将跑操变成一个师生自我规约的教育过程,更是一个班集体(或团队)的打造过程。 望全体教师关注跑操质量,重视跑操效果,让我们的跑操最终定格为"值得跑"。 附:跑操基本要求: 双目有神平视前方; 双手握拳紧放腰间; 双脚踩准节奏点。 校长手记三 行是知之始 《陶行知教育文集》中有一篇叫《行是知之始》,是他在1927年6月写的,里面提出了"行是知之始,知是行之成"的口号,陶行知是这样叙述的: 阳明(明代哲学家)先生说:"知是行之始,行是知之成。"我以为不对,应该是"行是知之始,知是行之成"。我们先从小孩子说起,他起初必定是烫了手才知道火是热的,冰了手才知道雪是冷的,吃过糖才知道糖是甜的,碰过石头才知道石头是硬的。太阳地里晒过几回,厨房里烧饭时去过几回,夏天的生活尝过几回,才知道抽象的热。雪菩萨做过几次,霜风吹过几次,冰淇淋吃过几杯,才知道抽象的冷。白糖、红糖、芝麻糖、甘蔗、甘草吃过几回,才知道抽象的甜。碰着铁、碰着铜、碰着木头,经过好几回,才知道抽象的硬。才烫了手又冰了脸,那末,冷与热更能知道明白了。尝过甘草接着吃了黄连,那末,甜与苦更能知道明白了。碰着石头之后就去拍棉花球,那末,硬与软更能知道明白了。凡此种种,我们都看得清楚"行是知之始,知是行之成"。佛兰克林放了风筝,才知道电气可以由一根线从天空引到地下。瓦特烧水,看见蒸汽推动壶盖,便知道蒸汽也能推动机器。加利里翁在毕撒斜塔上将轻重不同的球落下,便知道不同轻重之球是同时落地的。在这些科学发明上,我们又可以看得出"行是知之始,知是行之成"。 《墨辩》提出三种知识:一是亲知,二是闻知,三是说知。亲知是亲身得来的,就是从"行"中得来的。闻知是从旁人那儿得来的,或由师友口传,或由书本传达,都可以归为这一类。说知是推想出来的知识。现在一般学校里所注重的知识只是闻知,几乎以闻知概括一切知识。亲知是几乎完全被挥于门外。说知也被忽略,最多也不过是些从闻知里推想出来的罢了。我们拿"行是知之始"来说明知识之来源,并不是否认闻知和说知,乃是承认亲知为一切知识之根本。闻知与说知必须安根于亲知里面方能发生效力。 今天,再来读陶行知先生的教育名篇《行是知之始》,发现这一教育思想仍然具有较强的指导意义。 新课程标准要求教育要以学生为主体,提倡"自主式"、"合作式""探究式"学习,让学生在亲身实践、体验后获取知识,并学会运用所学知识解决实际问题。90这正是陶行知先生"行是知之始"思想的体现。我们必须通过实践,亲身的体验才能获得真知。 既然"行是知之始,知是行之成",那么我们在教学的时候,就要不厌其烦的和学生一起探讨、思考、推理,一定要注重过程,不要直接把结论交给学生。虽然教学生经历过程很麻烦,可是只有经历才会真正理解其中的意义,单纯的记忆知识是没有任何意义的,特别是现在提倡素质教学,考试制度的变革,给了教育更多的发展空间,这就将老师和学生从考试的指挥棒下解脱出来,不再为考试而教学,不再为考试而考试。而是注重学生的能力,因此让学生亲自经历学习知识的过程也就是培养了学生的能力,为他们以后的创造性的学习是很有帮助的。 【注:陶行知先生原名文浚,大学期间推崇明代哲学家王阳明的"知行合一"学说,取名"知行"。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为"行是知之始,知是行之成",并改名为陶行知】 校长手记四 班级管理的四大策略 新学期班主任工作会议上,我对班主任工作讲了四点想法:主动思考、超前谋划、坚持追踪、确保有效。其实,班级管理与学校管理大同小异,今天我还从四个方面谈谈班主任工作策略 一、与人为善 管理的原意就是引导所有人向"好的"方向走去,聚集在美好事物的周围。 我们要有一双慧眼,能看到班级中的正能量,看到每个人身上的善因子。 每个人一定有向善的一面,我们要看到它,并放大它。班级管理当然的原则性的一面,要依规抑制不良行为的发生。而抑制不良行为的最好办法,是千方百计地发现人的好,把人引向善。 陶行知说:"不能用人之长,便是我们之短。"我也可以认为,不能见人之好,便是我们之坏。 二、工作前置 1、班级管理中涉及的事情多且杂,必须前置,方能从容。 2、德鲁克说:"靠突击管理,是混乱的一种标志。" 3、不进行前置思考的人,一定会在现场显得特别忙乱。而做管理工作的人,必须提前思考工作,如果我们不前置,那么到了学生,就会出现"脚打背心",从而扰乱学生的正常学习生活,把人心弄得烦躁不安的,这样工作就会流于形式,品质自然也不会高。 三、系统思考 一是要聚向核心。没有核心,工作就无法聚核,"价值观"就成为空话。具体到我们学校,其核心就是:坚定抓实"八好"教育,努力践行"六礼"规范,引导争做"四雅"学子 二是要学会"关联",要看到各种教育现象背后的复杂关联性,要看到同一件事在不同阶段的相互依存性,而不能用割裂的、孤立的眼光去思考工作。只有这样,我们的工作才会形成丰富的内涵,才会事半功倍且意义深远,才能昭示出事物背后的意义,而不止于"就事论事"。 四、过程跟进 班级管理从某种意义上来说,是共事的过程,而不是简单的、随性的、生硬的布置与检查的过程。 班级管理者如果真要做好一件事,必须过程跟进,而不能布置后就等着收成了,没有过程,哪来结果?不经耕耘,何来收获? 其实,管理就是服务,服务就是一起做事情。 学生有时候完不成工作,不是不想完成,而是完成不了。我们不能等学期结束时才发现,才去"问责",而是更多地过程跟进,用心倾听,有效沟通,发现困难,一起解决,这个过程才是最重要的。管理不仅是惩罚完不成任务的人,而是最大努力去帮助每个成事、成人。 校长手记五 教师的"勤奋"与"懒惰" 一谈到"自主学习""自主管理",我们的老师心里就犯嘀咕,孩子小能行吗?试问:孩子的自主学习,自主管理的能力难道是天生的吗?是需要我们从小学,甚至从幼儿园开始进行有意识的培养,这就是素养。我有时在想,教师的"勤奋"或许正是教不好学生的一大原因,个人几点思考: 一、提倡教师在勤劳之余"懒惰"。 二、教师的"懒惰"本质上是一种"退",这种"退"是为了让学生"进",而学生的成长是教育的目的。 三、古往今来,对于教师来说"勤"永远是主流,然而为什么"懒"成为话题,在我看来,可能有三种理解思路: 1、首先教师的"勤"太过低效,甚至会产生负效; 2、其次,不必要的"勤",反而抑制学生能力发展; 3、再次,教师的"懒",其实是另一种"勤"。 四、"懒惰"不是优秀教师的特征,"勤奋"才是。我提倡教师勤奋,是因为教师的言行举止是学生最好的表率。 校长手记六 几 则 观 点 一、教师素质的所有方面都会影响学校特色的形成,最重要的有两点: 1、教有所长 2、团结奋进 二、"翻转课堂"的关键是我们教师能否先翻转一下自己的思想 1、注重学生的学习过程; 2、注重培养学生活跃的思维方式; 3、注重培养学生自主学习、自主管理等习惯及合作精神。 总之,让孩子在学校的生活中感受到尊严和满足! 三、教师适当"退位",为学生走到学习的前台"腾挪"时空。四、公共意识、规则意识,越来越重要。一个人只有在规范中才 能学会规范,在秩序冲突中才能学会尊重规则。 五、苏格拉底曾有"无人可做教师"的断言。他这样说,不是为 了否认教师的作用,而是强调真正的学习只能依靠学习者自己,那教师能做些什么?教师要相信人成长的内在力量,教育只是外在引导。 校长手记七 再说"大课间" 每天的大课间活动其实质是一节全校性的活动类体育课,是体育课所学技能的延续与应用,但它的现代思想性、教育性、管理和组织形式等与体育课相比具有独到之处,它应是当前全面实施素质教育的重要举措,它的独到之处我的理解是: 1、不只是强调追求身体的强健,更强调的是心灵的愉悦和人格的健全; 2、不只是强调活动情境的创设,更强调的是学生创新能力的培育; 3、不只是强调磨练学生的意志,更强调的是人文精神的培植; 4、不只是强调学生个体的发展,更强调的是集体主义、合作精神的塑造。 校长手记八 "玩"足球 小学的足球活动主要是培养孩子们对足球的兴趣,有了兴趣后老师就教他们一些简单的方法和技巧,如:脚弓、脚尖、脚背的位置在哪儿?传球用什么位置?停球用什么位置?等等。 足球是一个集体运动项目,不光是拼体力,还要掌握技术,懂得战法。 通过足球活动,让孩子们变得坚强、勇敢、机智、果断,懂得合作、团结,而且协调性、灵敏性、反应能力都能得到明显提高,体质明显增强。 校长手记九 "好学"是一种能力 "学好"与"好学"是两种完全不同的"学"的境界: 1、学好是学习中被动的接受,而好学则是学习中主动的探索; 2、学好是今天学习的一种结果,而好学则是今后学习的一种习惯; 3、学好是为了掌握知识,而好学是为了探索问题; 4、学好得到的是答案,而好学追求的是一种"理"(真理、道理)。 "好学"是懂得怎样学的一种能力,这种能力有若干要素,这里我特别强调"好奇"、"好问"、"好思"三点。 "好学"源于"好奇",我们的孩子普遍缺乏"好奇心",人生来都有好奇心,是后天的教育把原始的好奇心磨灭了; "好思" 则是"好学"的核心; "好问"的学生具有强烈的好奇心,好问且能问出有意思的问题,并且能够独立思考,这种"好学"是一种可以伴随学生一生的"怎样学"的能力。 校长手记十 "德文化"中的"大气" "大气文化"成就大器师生。"大气"有两层意思,一是指高水平的才识和品德,二是指宽广的胸襟、气度。 一所优质的学校需要润育"大气文化",这就需要在办学理念上体现"大气"的教育价值观,学校管理团队在办学实践中表现出"大气"视野、胸怀和品位。 一所优质的学校需要锻造"大气教师",这就需要在师德修炼上培养教师的浩然正气,在专业发展上培养教师的才气,在体育锻炼中培养教师的勇气。 一所优质的学校需要培养"大气学生",这就需要引导学生把目光投向未来,激发学生立志成长才、成长的愿望,增强德育的针对性和实效性,创设浓厚的文化氛围。


在大多数家长的观念里,儿童尿床属于正常现象,等孩子长大一点,就不会尿床了。然而实际上,5岁以上儿童如果还尿床便可能是遗尿症了,需进行检查和规范的治疗,但却因为家长的侥幸心理而让孩子错过了黄金治疗时机。 杭州复旦儿童医院的肇翠娟主任表示,儿童夜遗尿病的知识普及和规范治疗刻不容缓。 十三岁的孩子还会尿床吗? 前不久,一位家长带着自己13岁的儿子周周来到杭州复旦儿童医院找肇翠娟主任看诊。原来,这位要上初中的小男孩前几日又在床单上"画地图"了。周周小时候就有尿床的习惯,但父母开始并不当回事儿,可不曾想尿床的毛病一直伴随着他长大。由于周周平日住在学校的宿舍,久而久之室友便发现了周周的毛病,不仅背后嘲笑他,私下还对外宣扬。周周因此内心痛苦自卑,甚至不愿再去学校。在父亲的耐心询问下周周这才扭捏着说出实情,可是十几岁的孩子难道还会尿床吗?百思不得其解的父亲经过网上查询资料,才知道儿子也许患的是夜间遗尿症,并打听到了杭州复旦儿童医院的肇翠娟主任可诊治遗尿症,才带着孩子赶忙来就诊。 肇主任说,门诊上这样的病例不在少数,患者会觉得难以启齿,很多家长也不理解,造成很多患者得不到规范治疗。 儿童遗尿需重视 统计学资料表明,夜遗尿发病率远比想象的高,我国约16%的5岁儿童、10%的7岁儿童、5%的11-12岁儿童和0.5%-2%的成人患有夜遗尿,并且有1-2%的患儿会一直持续到成年。儿童尿床虽然普遍,但公众对于儿童夜遗尿知晓率仅为62%,只有不到50%的夜遗尿患儿去医院就诊。 "儿童夜遗尿即为通俗说法中的 尿床 。"肇翠娟介绍,儿童夜遗尿是指儿童5岁以后夜间仍然不能从睡眠中醒来而发生无意识的排尿,每周2次以上,持续3个月以上;10岁以上可适当放宽指征。生活习惯、家庭环境等因素都有可能造成儿童夜间遗尿情况的发生。 肇翠娟表示,遗尿症有原发性和继发性两种。 原发性遗尿症是指没有明显尿路或神经系统器质性病变者,约占70%~80%,主要病因可有下列几种: 大脑皮层发育延迟,不能抑制脊髓排尿中枢,在睡眠后逼尿肌出现无抑制性收缩,将尿液排出; 睡眠过深,未能在入睡后膀胱膨胀时立即醒来; 此外,还有夜尿产生过多和膀胱容量过小等原因。 遗传因素:患儿的父母或兄弟姐妹中有较高的遗尿症发病率。 继发性遗尿症多继发于下尿路梗阻、膀胱炎、神经原性膀胱等疾病。 遗尿症的危害知多少? 尿床是儿童的第三大创伤事件,仅次于父母离婚和吵架。 遗尿症影响患儿睡眠质量,进而影响生长激素的分泌,导致患儿个子矮小,影响孩子的生长发育。 遗尿症儿童自尊心和自信心受挫,严重影响心理健康发展,长期以往还可能会影响到患儿正常的人际交往能力。 如果遗尿问题不能得到有效解决,还会导致孩子的注意力下降、记忆力变差,反应迟缓,大脑发育受到影响,导致孩子智商低。 儿童夜遗尿症高发的年龄是5-12岁,但很多家长却认为,孩子在这个年龄段会出现尿床的问题,主要是因为年龄太小的缘故;等到孩子大了,尿床自然会好,所以并不去寻求正规治疗。 肇翠娟主任表示,实际上,这种"等等看"的态度往往可能导致不必要的痛苦。虽然有部分患者在年龄稍长后会自愈,但大多数还是需要进行干预和治疗。家长如果发现孩子有遗尿的情况,应及早到正规医院就诊,查找遗尿的原因。 肇翠娟主任说,儿童夜遗尿绝大多数是可以治愈的,对待儿童夜尿症,家长应及时带孩子到正规医院,遗尿症专病门诊就诊,在医生的指导下进行规范的治疗。儿童遗尿症并不可怕,及时诊治,大部分患儿在三个月到半年的时间可以完全治愈。 肇主任还表示表示,在治疗的同时还要配合夜间叫醒、控制睡前饮水等行为矫治和诱导、沟通等心理治疗。对家长而言,要特别注意不要过多说教、训斥,更不要在他人面前提起孩子尿床的话题,以免刺激孩子的感情。希望通过医生、家长及全社会的共同努力,使患儿早日摆脱夜遗尿的困扰,健康、茁壮、快乐地成长。 医生简介:擅长运用中西医结合,医教结合上面有独特的见解,长期从事儿科临床工作二十五余年,在儿童发育行为科常见病的诊治积累了丰富的临床经验,对长儿童注意缺陷多动障碍、多发性抽动症、智力低下、学习困难、儿童孤独症、语言发育障碍、学习障碍、遗尿症等疾病有深入的研究。


南桥:教育不是越多越早越好 2012年7月10日的《今日美国》论坛版刊登了教师帕特里克·维尔士(patrickwelsh)的评论《为什么我们的孩子恨数学》,此文发表后,引起了很多关注。笔者这几天在参加blackboard年会(据称全球规模最大的教育技术会议),会上多个发言者也提到了这篇文章。 维尔士发现,他任教的高中办了一暑期补习学校,报名数学的学生最多。他发现,很多小孩希望通过暑期补习学校,学会平时上课没明白过来的数学题。这个现象让作者思考:学校课程是否太超前了,学生的认知水平还达不到?不然,学校就可以学好,为什么要来补习? 近几年,美国从联邦到地方,各级政府都重视"科学、技术、工程、数学"(stem)教育,认为这方面的教育,能直接换算成经济增长和就业机会。1997年到2007年间,加州八年级学生选修代数的比例,从16%提高到了31%。杜克大学的一项研究发现,过早引入代数教学,会起到反效果。 数理化学科当然重要,但欲速则不达。维尔士认为,过早地去"推"学生,除了基础打不牢、日后学习会有困难之外,更可怕的,是学生信心遭受重创。"他们一旦开始挣扎,就会对数学产生畏惧心理,最终,我们会失去成千上万本可成为优秀科学家、工程师的人。" 在blackboard年会上,马里兰大学巴尔的摩郡分校校长弗里曼·哈拉博夫斯基(freemana.hrabowski)多次提到了中国和印度等国在数理化上给美国带来的竞争。他甚至说自己学校的缩写umbc,让该校学生被人戏称"你一定是中国人"(yo m stbechinese).但是,作过多番对比之后,他发现,亚洲学生最终以数理化学位毕业的学生比例很低。"这些聪明人都跑去做律师了,"他只能用这个玩笑解释这个现象,并未解释背后的本质原因。就我所知,中国人(尤其是第二代移民)在美国学习理工科的比例下降,一部分原因,是学生在家长过度逼迫之下,过早耗尽了兴趣,透支了学力,产生了厌学情绪,一旦自己可以选择,便会放弃这些学科。如威尔士所言,除了政客、学区和学校强调数理化之外,家长也陷入了这种stem学科教学的恐慌,"推"孩子过早进入数学学习,打击学生学生的信心。笔者所在的社区,也有一些华人数学补习班,老师自身教学水平很不错,培养了很多学生拿下我们州各种竞赛奖牌。我女儿也去过几次,但我后来让她退出。各个学生情况不一样。这个班上学生层次不齐,大部分孩子年龄比我女儿大,程度比她高,这样的学习除了摧毁她的信心,没有什么别的效果。任何一个家长,如果爱自己的儿女,都没有理由送他们去一个摧毁其信心和兴趣的地方。 两日之后(7月12日),《今日美国》发表了多封回应的读者来信。来信几乎都赞扬维尔士的文章。有位读者表示,维尔士的说法,多年前教育学家让·皮亚杰(jeanpiaget)就曾提出过,认为学生认知存在发展阶段性。不在相应阶段上,你硬推上去,会产生相反效果。同样,到了一定阶段,你不让其上去,学生会觉得现有的学习内容过于简单,一样产生厌倦情绪。同样在7月10日的《今日美国》头版,还有另外有一篇文章,称很多美国学生抱怨其学习过于简单:37%的四年级学生、57%的八年级学生、39%的十二年级学生,觉得其数学学习内容"经常"或者"总是"很简单。 任何一门学科,难易适度都是激发学生动力的一大标准。太简单或太难,都会挫伤学习积极性。即便是同样一个学生,也可能觉得一些数学内容太简单,一些内容太复杂,比如著名的网络学堂克汉学府(khanacademy)发起人克汉(khan),发现其表妹学单位换算太难,学其它数学内容很容易,但学校并不了解这一细微差别,只是因为她笼统的测评成绩,而让其进入"慢班"学习。克汉而开始私下辅导,小有成就之后,事业越做越大,最终创办了举世闻名的克汉学院。克汉学院现在有大量的教学录像,可让不同学区、学校或家长,把原本死铁板一块的数学内容,切分成小的单元,让学生一个问题一个问题地过关,真正实现了我们说了几千年的因材施教。 换言之,教育成败不靠"货足量大"地拼数量多寡,也不靠"不输在起跑线"上的拼时间早晚,关键是根据个人接受能力的不同,因材施教。"因材施教"过去只是一个指导思想,缺乏真正实施的具体举措。随着技术手段的应用,反馈和数据采集越来越容易,因材施教渐渐可成为现实。 暑期已经来临,国内形形色色的暑期补习也开始了。指望通过整齐划一的暑期补习班,解决平时常规教学中的问题,是不现实的,等于把解决问题的所有锤子,全部变成榔头,而非根据任务之所需,不同情境下使用不同工具。但愿学校、老师、家长认真了解学生的学习差异,努力发现出因材施教的办法。找到这个方法,过程并不简单,但非常必要。 来源:《南方都市报》2012年7月14日 作者介绍:南桥,教育工作者、文学翻译、专栏作者。译作包括《转吧,这伟大的世界》、《地之国》、《布鲁克林有棵树》、《河湾》、《万灵节》、《一个唯美主义者的遗言:王尔德别传》等。曾在《侨报》、《南方都市报》、《中国日报》、《东方早报》、《中国教育报》、金融时报中文网、财新网、东西网等担任撰稿人或专栏作者。著有《呀,美利坚》、《知识不是力量》等。


原文地址:中学化学备课组第一次活动总结与反思作者:化学教师教育创新 时间:2013年10月15日 周二下午1:20-3:30 地点:行知楼微格教室302 参与人员:胡婉芳、丁小婷、范佳慧、陈敬、程梦竹、范晶馨、蒋姝、管梦洁、刘庆龄、李影、刘睿、吴银娟、夏芳、严黛苏、张懿、姚佳、杨霞、张文丽 指导老师:陈凯 活动形式:讲课、点评、讨论 活动主题:化学肥料、质量守恒定律的讲解 第一讲: 主讲内容:化学肥料 主讲人:张懿 教学流程:1、关于课标:归纳总结(分别属于哪个一级、二级主题等) 2、讲解知识与技能、过程与方法、情感·态度·价值观 主要教学目标:氮肥、磷肥、钾肥区分对比 3、学情分析:联系生物教材(氮肥切入点) 学生对化肥已有一定了解,要吸引学生注意力要带给生活帮助 针对学生不同:城市学生、农村学生(根据学生具体情况而定) 教学重点:氮肥、磷肥、钾肥区分对比 4、教学设计 切入点:⑴qq农场 会选哪一个农场 ⑵生物教材:氮肥 展开教学:⑴给出实物,让学生观察后描述物理性质 ⑵问题设置:①作为农主,怎样改善植物发育不良? 列出三组图片,植物分别出现哪些症状,需要哪种肥料? ②如果植物有几种症状,应该怎么办?从而引出复合肥 ⑶通过相应习题归纳总结(习题难度:中低难度) ⑷作为农主,装化肥袋子模糊了,引出氮肥、钾肥、磷肥区分方法,如溶解度等,引出储存方法。 区分方法:求同存异、相对明显实验现象(结合第十单元,酸和碱的中和反应) ⑸化肥在生活中的应用 结束:中考题选讲、如何正确使用化肥 成员讨论:⑴引入农场:是否可以对症下药?从而引出化肥?合理使用化学往前调? ⑵现在学生还玩qq农场吗?引入农场是否适合? ⑶发展可联系盆栽更好(特别是对城市学生来说) ⑷是否要区分农家肥和化学肥料? 拓展、普及有必要,但一句话就可以,可以在学案最后一部分中当课外资料补充) ⑸弱化了对环境的影响,可回顾水资源 ⑹区分不够,有尿素的氮肥怎么检验?加碱不是检验氮肥的唯一方法 ⑺储存放置在哪讲更合适? ⑻化学味道不浓、化学方程式缺少 端木点评:优点:⑴从关注教师的教转移到学生的学 ⑵学生为本:①兴趣 ②猜想学生可能的反映 ③学生背景(农村学生可问家长家里买的什么肥料,为什么买、城市学生可注重盆栽) ④已学:知识:学科渗透(生物) 前面章节(计算氮元素质量分数但不是重点)(前面哪种物质氮元素含量最高,现在学的化学肥料哪个氮元素含量最高) 技能:鉴别,用特征反应(鉴别氮肥、钾肥、磷肥) ⑶充分考虑教学需要:最好呈现实物(联系实际) 引用的图好不好(教具) 分类观 不足及建议:⑴化学味道太淡、更多涉及到了用途、有喧宾夺主之嫌(如可以问到学生硫酸铵中有什么元素、有什么阴阳离子),必要时要列出化学方程式 ⑵学科特色没有渗透:①元素观 ②变化观(元素观与变化观可以相互转化) 可以呈现叶绿素结构,与化学肥料有什么关系 为什么氮元素少了?步步推进 ③分类观(碱性、中性)通过实验比较得出不同化学肥料适合放在那种土壤 ⑶钾肥、磷肥提及较少、钾肥鉴别等没有深入,没有讲清楚 ⑷需要强化复习理念 ⑸复合肥料:是否可以从人服用复合营养素片入手,说明植物也需要复合肥料 ⑹引入用qq农场,初三学生是否有时间上网,这也值得考虑。可以通过引入化学史或生活导入。如在这个学期前,在班里摆上几颗盆栽,施加不同的肥料,观察它们的生长情况。在课堂引入时就更加生动,让学生对化学肥料的用途也更加直观 ⑺生活化学:让学生观察家里的盆栽为什么要放上鸡蛋壳或者骨头,可以补什么?这可以放到课后活动中。 ⑻土壤有氮、磷、钾等,为什么还要施加肥料?(体会收支平衡) ⑼如硫酸铵与氢氧化钠的方程式可以在板书中呈现,和学生一起讨论得出生成物。 另:推荐化学学科观念的文献 第二讲: 主讲内容:质量守恒定律 主讲人:丁小婷 教学流程:1、教学设计思路分析 教材分析:为以后化学学习打下基础 学情分析:微观宏观相互结合,对教师教授和学生学习都有挑战性 2、教学目标:过程与方法:通过参与化学变化表现形式的系列发现实验,培养动手和观察能力 3、教学方法:讲授法、演示法、实验法 4、教学过程:切入点:⑴有关生活: 同学们,一张桌子放在中国质量是这么多,那么放到美国它的质量会变吗? 展开教学:⑴根据已有实验器材和药品自主设计实验 ⑵观看红磷燃烧教学视频,分两次播放。第一次由由学生自己做主:该记哪些东西、该在哪个实验步骤特别注意。第二次教师以提问的方式引导学生思考书上为什么这么做。 ⑶得出结论:红磷燃烧满足前后质量不变。提问:是否所有反应都满足该条件? ⑷播放碳酸钠和盐酸反应的视频,学生观察到前后质量变化了,且有气体跑出。引发学生思考:是否因为气体跑出所以前后质量不等。提出实验改进建议。 ⑸播放硫酸铜与铁钉反应和镁条燃烧的实验视频。 ⑹通过习题巩固所学知识。 ⑺在化学反应中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子,利用这句话来对刚刚所学的质量守恒定律进行解释呢。 结束:通过习题巩固所学知识。 成员讨论:⑴实验顺序不应该调换,应该至少在两个没有放出气体(表面上看起来前后质量不守恒)的化学反应上再深化,引起学生讨论,没有气球,为什么碳酸钠和盐酸反应前后质量不守恒。 ⑵过于理论化。应该更加站在师范生或者新老师的角度设计方案。 ⑶最好不要每个实验都是播放视频,如果条件允许,应该至少做一个实验。 ⑷设计的教师-学生问答方案不科学,不能将理想的学生回答放入教案中。 ⑸让学生自主设计实验是否较难?这还在化学学习初期。 ⑹说课时没有具体讲到什么具体引入。 端木点评:优点: ⑴课时安排:让学生真正理解,所以将微观概念放入第二课时,站在学生角度考虑问题。 不足及建议: ⑴质量守恒定律就像元素等概念一样,需要对重点词进行讲解。没有抠字眼,没有分段讲重点。 ⑵教学设计不应该将学生回答放入教案中,且设置的问题过于简单。 ⑶关于本课导入:①导入不合适,且设置问题过于简单,没有引发学生思考,与化学联系不紧密。且有的问题回答有种种可能,当学生回答的不是你理想的答案应该怎么办。 ②可以通过沪教版的异常实验入手。 ③可以从化学史入手,比较波义耳、拉瓦锡的实验不同,可以提出实验不足并进行改进。 ⑷新课教学可以有流程图,不能用逐字稿。 ⑸实验顺序:①铁与硫酸铜 ②红磷燃烧(是因为什么原因没有达到质量守恒定律)、改进(从拉瓦锡改进方法)情境不仅用于导入 可以根据m前m后求得消耗氧气(参加化学反应的)扣准概念,参加化学反应的前后的质量。 碳酸钠和盐酸反应需要塞塞子,扣准概念:生成物质的质量总和。 ③可以将试题引入实验中。 ④四个实验分别涉及到了化合、复分解、置换反应。可以再添一个分解反应。比如高锰酸钾制氧气的方程式。以此凸显不同反应类型都是守恒的。 【结语】端木中学化学备课组第一次活动完美结束了。在这两小时里无论是老师、主讲人还是其他成员都表现踊跃,活动气氛很好。希望接下来一年里,以11级化学师范生主导的端木中学化学备课组活动能够越办越好,成员能在此成长更多。我们一起努力。 (范佳慧) 主讲人:丁小婷-《质量守恒定律》 教学设计:求新但忘了很多细节。我注重到了以学生为主,并做了一些创新,将教材上的实验顺序进行了一些改变,学生可以在探究中进行自主学习。但课堂引入与本节课的内容联系不紧密,设计的不好。巩固练习也没有区分层次,应根据学生的学习情况来设计巩固练习,这一环节也是对课堂的评价与回馈过程,在以后的教学设计中以对此环节多加注意。 说课过程:这也是个令我很惭愧的地方,能在学生面前侃侃而谈的我,竟然在这次说课过程中怯场了!下面坐的都是我的同学与老师,我竟然会紧张的语无伦次,导致最后自己都不知道在讲什么了。以我现在的状态很难想象以后下面坐的是评委我会是怎样的表现!但说到底,还是有原因的:(1)准备不够充分。课堂引入与最后的巩固练习我都没有好好准备,另外,没有准备一份ppt帮助我理清思路也是导致我说课混乱的一个重要原因;(2)没有注意教学设计书写的格式。我写的是逐字稿,而非教学设计;(3)没有理会教学设计、说课的本质。 同学老师的建议:(1)注意说课的方式。是在说课而不是在给她们上教学论的课,要注意我的表达方式与侧重点;(2)注重学生的逻辑思维,不可一味的进行创新而忽略了学生的需要;(3)引入方式可采用化学史,这样可以让这节课化学味道更浓一些,另外也与本节课的内容联系更加紧密;(4)课堂引入不仅只是个引入作用,同样也应该贯穿整个课堂。 我的反思:教学是一个漫长的过程,我现在还是教学之路的一只雏鸟,羽翼还未丰满,心态不够成熟。同学与老师的建议我会多加采纳,并将其融入到我日后的课堂与教学设计中。成长是一个过程,一路的荆棘与磨难只是为了让我变得更加勇敢。 主讲人:张懿-《化学肥料》 我觉得我这次的说课有一个很大的不足,那就是化学味道不浓郁,在我的归纳总结的表格中其实有很多化学知识我没有进行拓展,都只是一笔带过,太注意科学和生活方面,忽视了化学学科应该占主导地位。我觉得自己本身的基础知识也带来了一定的障碍,要上好一节课不但要有技巧,自己学科知识扎实与否也是将课堂顺利进行和拓展的一个重要因素。 还有杨霞提出的说,可以采用盆栽代替农作物,这也是我忽略的一点,我一直都把重点放在城市学生和农村学生的差距上,认为农村学生知道的会比城市的学生多很多,其实不然,现在大多数的家庭都会用一些盆栽来点缀室内,盆栽便是一个很好的对象,如果好好利用,学生也可以了解到和学到有关化学的不少知识,比如陈凯老师所讲的,可以在刚开学的时候就在宿舍放几盆盆栽,让学生给不同的植物施加不同的肥料(可以让表现好的学生负责给盆栽施肥,也可以作为奖励的一种用于激发学生的兴趣和对化学的热爱),等到上这堂课的时候,再把这些盆栽拿出来让同学们观察他们的区别,同学们会因为接触这些盆栽很久了,所以非常了解这些植物。对于那些基本的肥料也会比较了解,这样会大大地减少给城市学生上课的难度。 对于施肥量的多少和施肥对环境以及植物的影响是不是可以提前,我觉得是可以考虑的,我有一点陷入了传统的思维模式,认为防护这些是次重点,只要最后归纳给学生,简单的讲一下就好了,其实在讲施肥对植物有帮助的时候就可以反问学生一句"如果加多了会怎么样",这样的串联也是不错的,也不至于将这部分与整个脱节。 对于我把qq农场作为引入,或许是有些老套,但是他耳熟能详,大多数人都能接受,如果让我改进的话那我觉得把化学肥料那段古希腊神话作为引入也是不错的,但是我主要是想让学生以qq农主的身份去认识化肥的,这是一条主线,贯穿整条线索。 我觉得还有许多地方还需要改进,还有很大升值空间。 质量守恒(主讲人丁小婷) 其实说来惭愧,我觉得我的都算不上是一次真正的说课,看了丁小婷我才发现我的很多方面都没有照顾到,比如介绍要讲的这一课时是在书本上的哪章哪节,我都没有介绍。丁小婷的特色在于把主动权给学生,体现了以学生为主的思想,但是我觉得实验那部分,可以再改善一下,学生在上那部分的时候可能就已经听说了质量守恒定律比较难,教师因为长时间的教学也知道这部分学生比较难理解而且讲解起来也比较困难,所以双方的压力都比较大。所以刚开始就给出一个反例,可能会给学生造成很大的困惑,所以不如先把质量守恒这个概念先给得出来,再一步步地引入反例,其实反例也是为了证明质量守恒的正确性。我本来考虑的第一个实验可以做白磷的燃烧,把白磷(着火点低,方便点燃)放在一个密闭的容器中燃烧,然后证实质量守恒定律,再用书上红磷的实验做反例,还可以顺带复习复习元素那一章节,但是后来想想白磷燃烧会有污染而且书上铁和硫酸铜反应学生没有见过,学生会比较好奇,铜和铁也是生活中比较常见的,此反应无污染、危险性小,所以我觉得把这个实验放在第一个比较好。还有我觉得引入有点简单了,这部分的化学史学生很好接受的,而且他们之前也都接触过一些,所以比较好讲。 这一节的重点是实验的设计以及质量守恒定律的定义理解,属于知识与技能那一块,学生理解难,所以要尽力把理论具体化,形象化。


如何培养学生学习计算机的兴趣开心 的工作室如何培养学生学习计算机兴趣 如何培养学生学习计算机的兴趣 孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。意思就是说兴趣在学习中的重要性。不管在哪个学科,哪个科目的学习,都离不开激发学生对所学知识的兴趣,才能让学生积极学习。随着信息时代的到来,社会发展对创造性人才的需要日趋迫切。随着时代的改革,计算机已踏入了新世纪,走进学校,列入了小学教学科目。教师仅靠"一支粉笔一言堂传统教学弊端日渐显露出来,而计算机教学能把文字、声音、动画等传播媒体集于一身,赋予教学信息传播以交互功能,使教育潇洒自如,学者轻松愉快,优化了课堂教学结构培养了高素质人才。"小学计算机课堂教学虽然是新鲜的事物,但是计算机基础知识和基本操作技能的学习是比较枯燥乏味的,而我们不能把枯燥乏味带给学生,使学生对学习计算机失去兴趣。如何根据学生的心理特征,调动学生学习的积极性和主动性,成为计算机真正的主人翁,并在充满愉快、活跃的课堂气氛中追求新知。如何启发,诱导学生的学习计算机的兴趣?如何调动学生学习计算机的积极性和主动性呢?根据本人的教学经历,就这个问题浅谈一下,与大家共同探讨。 一、利用游戏比赛,诱发学生学习计算机的兴趣。 学生的学习本身就是一种非常艰苦的思维活动,对于计算机学生开始兴趣蛮高,但随着教学内容的制约,学生逐渐乏味,而兴趣和求知欲望是启发思维机器(人的头脑)的动力,在低年级组计算机教学中,教师要根据现有教材及课程安排的特点,采用相应教学游戏激发学生的兴趣,使学生看得见,摸得着,乐于接受,在玩中学习,掌握知识。在教低年级学习认识键盘时,我就利用制作好的游戏课件,让学生进行认识键盘的游戏比赛,看谁在最短的时间内积分最多者为胜,并奖给红花。学生的好胜心和游戏引发了他们的兴趣,大家都争分夺秒地投入到玩游戏中-学习键盘。不知不觉中教会学生懂得键盘的知识,这就是抓住了小学生好动、好玩的特点,把计算机课寓于游戏中,激发学生学习计算机的兴趣,让学生在兴趣中展开课堂学习。但很多家长都认为"电脑"游戏是一种有害于学生身心发展的事物,怕他们沉迷其中,误了孩子的前程。只要我们因势利导,"电脑"的游戏会成为我们所用,能激发小学生电脑的最初兴趣,带小学生走进"电脑"世界中来。 二、创设激疑情境,诱发思维,巩固学习计算机兴趣。 兴趣等于成功的一般。兴趣是人们力求认识客观世界,是渴望获得知识和探求真理的带有情绪色彩的意向活动,是学习动机中最现实、最活跃的成分之一。学生只要有了兴趣,就会产生强大的求知欲望。便会由被动变为主动,由强迫学习变为自觉学习,心情变为愉快轻松,进而使注意力变得集中和持久,观察力变得敏锐,想象力变得丰富,创造思维变的更加活跃,从而保持昂奋学习劲头。教师的任务又应该是教学中注重创设一定的思维情境去诱发学生同时还要设置矛盾以激发学生的求知欲。使学生积极去探索问题、思考问题,从而巩固学习兴趣。如"在学习网站这个内容时,学生懂得这么多网站可以去参观和学习了,可是要想从这些网站中找一些具体的内容。比如 哈利波特 的故事,还是很辛苦,需要通过链接一个个地方去找,那么有没有更容易的方法呢?"学生一听到要找 哈利波特 情绪就来,跃跃欲试,而老师又不直接告诉答案,而是设了个疑问,让学生又有兴趣,又有思索的空间,也可以充分发挥学生的个性。有的学生尝试在"百度少儿搜索"中查找,有的通过"网站导航"查找,有的通过内容直接搜索网站中的某个网页,很多同学找到了,都马上举手,兴趣蛮高的。而找不到的同学偷偷向邻桌打听、学习,很快也都找到了。最后老师尽学生兴趣未尽,又激疑,问:"种方法最快呢?"学生又相互较劲,兴趣越浓,最终得出只要在网页的"搜索框"中输入要查找的内容,然后单击"搜索" 按钮就可以了。在兴趣中学生对这项内容掌握得很好,并主动提出疑问,都破解。 三、通过直观美感,激起学生学习计算机的兴趣。 人的思维能力发展是有差别的,也有疲惫时候。在教学设计时必须面向全体学生,让不同的学生都能在学习探索中得到成功,计算机教学过程主要让学生操作,但操作过程也会让学生疲惫,影响学生注意力,而教师在教学设计中制作一些动画课件,使学生观看到电脑制作出的"美"。调动学生的情趣,使学生在充满欢乐、轻松和舒适的气氛中享受学习,从而保持着旺盛的求知兴趣,提高教学效果。 (1)授课语言艺术的美。授课艺术主要是通过教师的语言来体现,而语言是师生交流的工具。教师的教学语言应尽量做到言简意明,清晰准确、生动幽默,亲切感人。同时通过诙谐的动作和简练的板书,集中学生的注意力,调动学生的情趣,让学生想听、想看、想做、达到自觉学习的效果。 (2)利用电脑技术制作动画片的形式,发挥电脑画面的"美"。学生的学习过程就动手、动脑、动眼的过程。特别是眼睛感觉视官的直接作用,直接触动大脑的神经,达到巩固学习的效果,而"电脑"恰恰又具有这种独一无二的功能。在上《全国青少年网络文明公约》这一课时,我把所有的内容都制作成动画片,再以音乐的美相结合。动画片的播放过程,画面的动作、语言、内容、音乐让学生不知不觉中学会了《全国青少年网络文明公约》。比起重复单调的读和讲解效果完全不同。看完动画片后,有一个学生还问:"老师我们能制作这样的动画吗?"这句话也充分说明了学生对学习的投入和对计算机学习产生很大的兴趣。老师这时又抓住机会加以引导,让学生充满悬念和好奇,怀着兴趣的延续,将投入更多的精力去学习计算机。这样教学过程能让学生感受到创造美,体验美的兴奋和满足,也可以让一节枯燥乏味的课,变得乐趣无穷,使学生在学习中感受到审美的乐趣与自身的价值。在计算机教学中,教师应使学生在获得正确的知识体系的同时,还应该注意计算机蕴涵的内在美,这对培养学生的审美能力,提高学生的素质,提高教学质量将有很大帮助。 四、利用操作过程的成就感,延续学生的兴趣。 从我们自己身上也能体会到,如果要把事情干好,首先要有足够的兴趣,他们要把事情圆满的完成,必须要对这件事充满幻想和向往,才能产生做这件事的动力,学习计算机也是如此。虽然,现在全社会都在宣传计算机的强大功能和学习计算机的重要性,但是对于小学生来说计算机还是一个比较抽象的概念,如果仅靠老师和家长强制的教导,让学生被动地学计算机,结果肯定会事倍功半。在高年级组教幻灯片的制作过程中,在《插入图片》这一课时,我利用制作好的几张不同效果的幻灯片,给学生演示,让学生观察这些幻灯片课件,找出它们的不同点和共同点,先激疑,引起学生的好奇心,提高学生的兴趣。通过比较有些学生找到并区分,"很好!"老师给予表扬,使学生产生成就感无形中提高学生学习计算机的兴趣,有的学生兴趣未尽,便问:"老师,您的图片是从哪找到的?"这就自然进入教学的主题,而又是学生内心所想知道的。这样,使他们把注意力马上集中到学习新的内容上来,集中精神,用心看,认真听,再让他们自己动手去找到自己喜欢的图片,插入在自己的演示过程中满足孩子们的好动,喜欢新东西的心愿,在操作实践的过程中同时还叫学生用同样的方法插入声音,他们成功的完成了。体验成功的乐趣。为此,使学生对信息技术这门课程产生了浓厚的学习兴趣。 五、利用计算机的特殊性能激起学生的兴趣。 每个人都因为事物的新鲜而感到好奇,有很高的情绪去研究,学生也不例外。计算机就是有很多特殊性能而让学生感到兴趣,是其他课程无法比拟的,如:网络、幻灯片、动画片、音乐等。我们要充分利用这些特殊性能激起学生全方位的学习兴趣,达到意想不到的效果。在《电脑和音乐》这一课时,我准备了cd、vcd、音乐的欣赏,使学生在视、听、说过程中,满足自己的需要和欲望。让学生尽情欣赏音乐后,我插入了一段教学时的录音。学生们都感到惊讶,"老师的声音怎么在计算机中播放了?""那我能不能把声音放在里面播放呢?"学生都来劲了,兴趣提高了,课堂气氛活跃起来了,整节课就在学生兴趣盎然中顺利完成任务。 总之,教师要在教学各环节中,注重用灵活的教学方法,适用性能的教学手段,诱发学生的兴趣。做到布疑求思,释疑求新,用美来感化,异中求同,学中求话,练中求巧,营造让学生想学乐学的氛围,真正落实学生的主体地位。


cas号 [1984-59-4] 生产工艺。 2,3-二氯苯甲醚 cas名:benzene, 1,2-dichloro-3-methoxy- 历史参考文献:beil. 6. e2, 178. 用途:医药中间体。lookchem网登录生产与经营单位58家。 bios 1153, 21a-22.(=胶卷pb )。 2,3-dichloroanisole. (griesheim). 英国人译自德文(无资料来源)。 反应式:本人有加注。国内甲基化剂,为硫酸二甲酯,cas号 [77-78-1]。 s mmary: 2,3-dichlorophenol in aq eo s-methanolic ca stic soda aol tion is reacted nder press re with methyl chloride. after removal of the methyl alcohol by steam distillation, the 2,3-dichloroanisole is separated as an oil from the aq eo s mixt re. this is a semi technical process not f lly developed. process: 2,3-dichlorophenol 500 kg. = 3.07 mol m.w. 163. methanol 500 kg. ca stic soda sol tion 400be 350 kg. soda ash 90 kg. methyl chloride 250 kg. the methanol and ca stic soda sol tion are charged into the a toclave, followed by the 2,3-dichlorophenol and the soda ash. the whole is stirred cold ntil the phenol is converted to sodi m salt as indicated by complete sol bility. into the cold a toclave is now blown steadily the methyl chloride, the liq id being displaced from the press re cylinder in which it is contained by nitrogen. when the 250 kg. have been added the a toclave is then heated to 110. a press re of 11 atmospheres being reached. the temperat re of 110. is maintained for 8 ho rs at the end of which the press re falls to 6 atmospheres indicating completion of the reaction. the contents of the a toclave are now blown into a nit s itable for steam distillation, and the methanol removed by blowing steam thro gh the mixt re. when all the methanol has been removed the sol tion is made faintly alkaline with ca stic soda and is cooled to 50. the 2,3-dichloroanisole is settled to the bottom of the vessel and r n off to a still. it is distilled nder 8 mm. vac m at 126-127. yield: 479 kg. of 2,3-dichloroanisole = 2.70 mol. =88% theory. m.w. 177. specification: 2,3-dichloroanisole has a c.p. of 31.6. 张澍声 《精细化工中间体工业生产技术》 1996年。p. 62. 2,3-二氯苯基醚。 译自bios 1153, 21a. 2,3-二氯苯酚在甲醇 - naoh水溶液中与氯甲烷在加压下反应。水蒸汽蒸馏除去甲醇后,2,3-二氯苯基醚以油状物从水溶液中分出。当时德国处于中试阶段,未充分开发。 500 kg甲醇和350 kg 35% naoh 溶液加到高压釜中,随后加入500 kg 2,3-二氯苯酚和90 kg na2co3. 整个搅拌冷却直至2,3-二氯苯酚转变为钠盐从而完全溶解。向冷高压釜中稳定地压入氯甲烷,氯甲烷液体是装在压力钢瓶内包含氮气中。加入250 kg氯甲烷后,高压釜加热至110, 压力达到11巴。在110保温8小时,反应末期压力降至6巴,说明反应已完成。 高压釜内容物压出后进行水蒸汽蒸馏,通入直接蒸汽吹出甲醇。当所有甲醇除去后,用naoh使溶液变为明显碱性,冷却到50。 2,3-二氯苯基醚沉降在容器底部,从容器中放出。在8 mmhg和126-127蒸馏,得到479 kg 2,3-二氯苯基醚,为理论量的88%。2,3-二氯苯基醚凝固点31.6。 pb 785. 2,3-dichloroanisole. 1941年德文生产工艺。共3页。 未抄录。 侯乐山 主编。 《中国精细化工产品集 - 原料及中间体种》 2006年。 p. 410. 2,3-二氯苯基醚。 (无资料来源)。 生产方法:由2,3-二氯苯酚经甲基化而得。 将二氯苯酚与30% 氢氧化钠溶液一起加到反应釜中,搅拌使其溶解,在65-75滴加硫酸二甲酯与氢氧化钠溶液,在87反应1.5 h,冷却到50,加水后再冷却到10。过滤,滤饼加入到乙醚中,用无水硫酸钠干燥,过滤,滤液回收乙醚即得本品。 广告: 由沈阳院何岩彬 主编的《染料品种大全》已正式出版。 1500元。 陈忠源 2018年8月16日。


关于绿色照明的小知识: 一般钨丝灯所消耗的能源90%都会变成热能,只有10%转化为光;而节能灯既可使屋内光线充足,又可节省75%的电力,并比普通灯泡耐用5-10倍。中国绿色照明工程是我国节能工作重点之一。2000年节约照明用电220亿千瓦时,并节省相应的电厂燃煤,减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。 关于汽车尾气的小知识: 汽车尾气主要含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等有害气体。其中,一氧化碳与人体血液中的血红蛋白结合的速度比氧气快250倍。所以,即使仅吸入微量一氧化碳,也可能给人造成缺氧性伤害。轻者眩晕、头疼,重者脑细胞受到永久性损伤。由于汽车尾气多排放在1.5米以下,因此儿童吸入的汽车尾气为成人的两倍。 使用含铅汽油的车通过尾气排放出铅粒,随呼吸进入人体后会伤害人的神经系统,还会积存在骨骼中;如落在土壤或河流中,会被各种动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定的程度会使人贫血、肝炎、肺炎、肺气肿、心绞痛、神经衰弱等多种疾病。 我们扔的是什么? 用了就扔的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨。北京市如果按平均每人每天消费一个塑料袋计算,每个袋重4克,每天就要扔掉44吨聚已烯膜,仅原料就扔掉了近4万元。如果把这些塑料袋铺开的话,每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米。而且塑料袋也是"白色污染"的主要祸根之一。因此,请自带购物袋上街购物,少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;自带菜篮、藤筐或用过的塑料袋买菜。 废纸回收 中国由于没有足够的林木资源来造纸,需要大量的废纸来做造纸原料。可中国的废纸回收率还不到20%,因此每年都要进口废纸,仅1996年一年就进口了废纸137万吨。一些有害的洋垃圾就是乘废纸进口之机混了进来。回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。每张纸至少可以回收两次。第一次回收后可再造纸制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后还可制成卫生纸。 关注"环境标志产品" 中国环境标志图形的中心是山、水和太阳,表示人类的生存环境。外围的10个环表示大家共同参与保护环境。"环境标志产品"是指无污染或低污染,低耗能、低噪声、生产过程符合环保要求的产品。


痔疮这种疾病的发生和自己的生活习惯有着绝对的关系,想要知道痔疮这种疾病的治疗内容,首先我们应该做疾病的检查工作,然受了解自己的疾病状况,这样我们才能有效的治疗痔疮患者,但是具体的痔疮发病学说都有什么,我们做了以下的知识阐述。 痔的病因尚未完全清楚,可以由多种因素引起,目前有下列学说: 1.静脉曲张学说 本学说最初由hippocrates提出,他注意到痔组织内充满扩张的静脉,因而认为痔是直肠肛管黏膜下静脉曲张所致。这一学说由于提出得最早,一直处于正统的和重要的地位。支持这一学说的理论基础是便秘和排便时用力屏气,常出现痔与血便,长期以来一直被公认为是形成痔的重要原因,因为干硬的粪便和用力屏气可引起痔静脉回流受阻而发生扩张。近来有许多学者研究证明,从初生婴儿到健康成人,痔静脉的扩张现象都是恒定存在的,属于正常的组织结构。因此本学说尚不能解释痔的本质。 2.肛垫压力增高 肛管血管垫是位于肛管和直肠的一种组织垫,简称"肛垫",系出生后就存在的解剖现象。肛垫由3部分组成:①静脉,或称静脉窦;②结缔组织;③treitz肌,该肌是指介于肛门衬垫和肛管内括约肌之间的平滑肌,它具有固定肛垫的作用。正常情况下,肛垫疏松地附着在肌肉壁上,排便后借其自身的纤维收缩作用,缩回肛管。 痔疮患者的疾病有效治疗虽然以上我们专家从疾病的一些角度给出了一定的知识阐述,但是痔疮的患者还需要注意的就是应该知道自己的疾病状况,随时的了解自己的疾病状态,这样我们才能有效的护理好痔疮的患者,积极地给予痔疮患者治疗。


暑假降临 我们的孩子都会干些什么呢? 是在学习呢? 还是在手机、ipad、 电视 面前走不动路呢? 暑假这么长时间 到底怎样安排 选择散打武术,接受东石镇武术协会教育 让孩子远离手机、ipad、孤独和危险 2019年春节,东石镇武术协会组织的全民健身武术专场表演。 晋江市东石镇武术协会旨在积极开展全民健身、武术进校园等活动,推动群众性武术项目的普及。协会培训多名学员并在各级比赛中获得佳绩,得到社会各界的好评!回顾过去,是为了更好地面向未来。 学员在2017年度获得泉州市首届竞技空手道个人、团体优异成绩,并且在2017年度获得晋江市全民健身运动会最佳表演,最佳组织奖。 2018年元月份学员全部加入福建省武术协会,并通过中国武术段位制-段前级考试。 2018年2月份获得中国武术段位制推广普及先进单位。 2018年8月代表东石镇参加晋江市第十三届运动会比赛,在武术、拳击、空手道三个比赛项目中取得优异成绩。 本次暑期的武术夏令营旨在弘扬传统武学经典,培养新一批的优秀德艺兼备人才,特面向社会各界招生,男女均可参加。优秀学员将有机会被推荐代表东石镇参加省市各级比赛及表演等交流活动。 武术课能给孩子带来什么? 1、思维敏捷,动作灵活 通过不同程度的武术练习后,动作比以前协调了,连贯了。通过集体小组的和个别的武术指导,并且充分考虑每个孩子的体质、动作发展水平以及对武术兴趣等不同特点,进行分层指导、个别指导,使每个孩子都能在原来的基础上获得发展,同时也培养了孩子思维的敏捷和动作的灵活。 2、积极向上,勇敢自信 武术课学习促进了孩子的生长发育。参与过武术课的家长反映孩子自从习武以来饭量明显比以前增加,而且主动要求父母添饭,而且食欲也比以前好了。 孩子在运动中成长,在不断运动中锻炼,体验着各种动作的力度、配合、变化、空间位置等的机体感受,与外界环境相互作用,内化着外部的经验,进行内部的心理活动。 3、增强体质,坚持锻炼 学习武术课增强体质。我国大多数孩子是独生子女,是家庭中最宠爱的一员,除了优越的生活条件外,最缺少的是体能锻炼。武术是我国各族人民在生活实践中积累起来的,最古老的,养成健体的体育形式,也是孩子健身强体最有效的传统体育项目。 经过一段时间的武术训练,孩子对气候变化的适应能力和抗病能力有所增强,发病率有所降低等。有些小朋友,在没有参加武术锻炼前,经常感冒,体质较弱。自参加武术课学习后,反应敏捷,饭量增加,体质明显增强。因此,身体健康是孩子全面发展的物质基础。 4、磨炼意志,培养品德 学习武术后,孩子在克服困难、坚持不懈的品质表现的尤为突出。大部分的家长也说孩子自参加武术课锻炼以来,幼儿的集体感增强了,如冬天天气较寒冷,但孩子仍坚持早上不睡懒觉、上学不迟到等。孩子是祖国未来的栋梁,而现在正处于武术打基础和积极提高的有利时期。所以学习武术,有助于加强思想教育,树立正确的训练动机,培养了他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意志品质,更有助于学生形成克服困难坚持不懈的品质。 5、培养兴趣,乐知好学 武术能激发孩子学习的兴趣。孩子的求知欲对于发展创造性思维有极大的作用,这种欲望在幼儿时期就已萌芽。兴趣是培养学生学习的前提,武术是中华民族经过几千年不断积累、发展、丰富而流传至今的民族文化瑰宝,它对人民,尤其是孩子的身心均衡健康发展,有着非常积极的作用。总而言之,学习武术这一中华国粹,是能培养孩子的创新精神,强身健体,促进孩子的个性全面发展。 夏令营 以中国传统武术功法帮您和您的孩子强身健体,知礼数,明做人,调气顺意,亲身感受中国传统武术的魅力所在!属于我们中国人自己的武术!


麻省理工学院的一项新研究发现,较大城市对技术失业的适应力更强。 长期以来,城市化和自动化技术都在不断塑造社会,但两者的相互影响并不明显。 但现在,情况也许就不是这样了。麻省理工学院媒体实验室的一项新研究表明,城市越小,自动化所带来的影响就越大。他们提到,调查结果可能会鼓励立法者特别关注小城市的工人,并为他们提供一些支持服务。 其他研究人员已经尝试过测量技术对城市就业的影响情况,但媒体实验室的作者们已经给出了在较小的城市和较大的城市中哪些工作和技能更普遍,他们声称首次解释了为什么不同的美国城市对技术性失业更为敏感(或有弹性)。(虽然这些作者并没有在他们的论文中定义城市的"大""小"范围,但他们提到,居民少于10万人的城市会受到更多的影响。) 他们认为,对于像软件开发人员和金融分析师这样的从事认知和分析任务的人来说,大城市的工作岗位数量很多-这些职业不太可能受到自动化的影响。而较小的城市则有大量的常规性文书类工作,比如收银员和食品服务工作,这些工作更容易受到影响。 预计受到自动化影响最小的五个美国大都市地区是加州的圣何塞、桑尼维尔和圣克拉拉;弗吉尼亚州的华盛顿特区、阿灵顿和亚历山大;新泽西州的特伦顿;麻萨诸塞州的波士顿和剑桥;北卡罗来纳州的达勒姆和教堂山。这些地区的人口众多,从事熟练技术和管理职业的比例很高,尤其是从事技术的比例。他们认为风险最大的地区(其中包括南卡罗来纳州的默特尔比奇,印第安纳州的埃尔克哈特县和佛罗里达州的蓬塔戈尔达)过于依赖像农业、旅游业这样的已经受到技术冲击的行业,并且这种冲击还可能继续下去。 麻省理工学院的副教授iyad rahwan解释说:"大城市为创造性人才和高技术人才之间的协作提供了更多的机会,这就是为什么人工智能引起了他们注意的原因。另一个情况是,相比小城市,大城市的收银员和服务员闲置更少,所以大城市所需要的数量比他们的规模更少。"他提到,因此,大城市的常规职业比较少,这些职业更容易受到自动化的影响;而大城市的技术类和管理类职业相对较多,这些职业则不太可能受到自动化的影响。 当然也会存在一些例外。乔治亚州的华纳罗宾斯,纽约的伊萨卡和俄勒冈州的科瓦利斯,这些地区的居民都不到7.5万人,但却是预计受到自动化影响最低的城市,它们排在了前十五位。麻省理工学院的研究员morgan frank曾参与撰写过媒体实验室的报告,他提到,这些城市对自动化的适应能力强得惊人,因为这些城市(或者非常靠近这些城市的地区)的主要机构拥有大量技术人才,比如空军基地、康奈尔大学和惠普研究实验室。 近期也有很多其他有关自动化和就业的知名经济分析,这项研究很可能会与这些分析进行比较。2013年牛津大学的一篇论文估计了700多种职业类型的"电脑化"可能性,并预测美国47%的就业机会处于"高风险"水平,很容易受到自动化的影响。2017年麻省理工学院的一篇论文也对工业机器人的影响程度进行了估计,1990至2007年间在美国的"通勤地带",工业机器人的使用对制造业的就业和工资造成了怎样的影响。 媒体实验室的研究主要是在相对比较方面有所不同,而不是在绝对预测方面。rahwan说,这种方法反映了媒体实验室的跨学科性质,该实验室旨在融合媒体、艺术和科学方面的研究。 尽管该研究使用了与牛津论文相同的职业水平预测(以及2016年经济合作与发展组织分析的另一组预测),但它只为380个城市提供了"预计工作受影响的程度"百分比,而没有计算整个美国的技术失业人数(frank说,"工作受影响"可以指工人不得不寻找新的工作或者对工人进行高成本培训的情况)。相比由两位经济学教授撰写的麻省理工学院论文,媒体实验室的研究尝试着进行更广泛的自动化分析。 rahwan提到,"对于我们而言,现在的问题是:我们该如何预测未来的变化?这些变化不仅仅涉及机器人技术,还包括机器学习,算法,聊天机器人和语音识别技术,其中哪些技术将给白领和蓝领带来影响?" 公众号背景 全球智慧城市联盟是由tm for m主办的微信公众号,该公众号旨在报道全球智慧城市建设最新进展,分享全球智慧城市最佳实践和案例,介绍全球智慧城市解决方案优秀案例,展示全球智慧城市城市风采。 全球智慧城市联盟旨在引入tm for m原创文章和全球智慧城市领域顶级文章,分享给全国智慧城市管理者、设计者和建设者。同时,我们也积极推广来自中国的建设经验并翻译成英文,以电子周刊方式通过tm for m官方渠道分享给全球读者。


从败诉看完美劳动合同条款的设计(一) 原创 2017-12-27 点右关注 劳动法库 文 | 冼武杰 ,深圳劳动法律师、兼职仲裁员, 微信号:abc 在进入正文之前,先考大家一道劳动法测试题,大家可以在评论区回答你们的答案,本题,看起来比较简单,但是,我估计,回答对的同学,嘿嘿嘿嘿,你们懂的~~~ 不定项选择题 根据《劳动合同法》的规定,劳动合同应当具备下列哪些必备条款: a、工作时间和休息休假;b、劳动报酬和福利待遇;c、劳动合同期限;d、试用期;e、工作岗位和工作地点。 请大家积极在评论区回答吧,在学习的道路上,不怕丢脸是一项可贵的品质! 案例一 这个是我作为仲裁员审理的一个案子: 某保安员,2014年4月1日入职,2017年3月25日被公司解除劳动合同。保安员申请劳动仲裁,要求公司支付违法解除劳动合同的赔偿金、2014年4月1日至2017年3月25日的加班费、2014年至2016年的高温津贴。 备注: 本案例仅讨论高温津贴这一项仲裁请求。(在广东,每年的6-10月份,单位是要给高温作业的员工发放高温津贴的) 提醒: 当大家看到要2014年、2015年、2016年这三年高温津贴这一项仲裁请求时,第一时间,要想到仲裁时效。 法条链接: 《劳动争议调解仲裁法》 第二十七条 劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。(第一款,一般仲裁时效) 劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的,劳动者申请仲裁不受本条第一款规定的仲裁时效期间的限制;但是,劳动关系终止的,应当自劳动关系终止之日起一年内提出。(第四款,劳动报酬的特殊仲裁时效) 问题: 高温津贴是劳动报酬吗? 答案: 在广东,高温津贴的法律性质不是劳动报酬,所以,它不适用劳动报酬的特殊时效规定,它适用的是一般仲裁时效,1年。 结论: 2014年、2015年的高温津贴已经超过了仲裁时效。 风险提示: 如果单位在劳动仲裁阶段没有提出时效抗辩,有什么后果呢? 根据新的劳动仲裁办案规则规定,劳动仲裁不再主动审查时效,让时效回到当事人的抗辩权的范围,故单位没有提出时效抗辩的话,劳动仲裁将不理会时效问题,径行作出实体裁决。 新的问题: 劳动仲裁,单位没提时效抗辩,诉讼期间再提时效抗辩,是否可以呢? 法条链接: 最高人民法院《2015年全国民事审判工作会议纪要》 54、当事人在仲裁阶段未提出超过仲裁申请期间的抗辩,劳动人事仲裁机构作出了实体裁决后,当事人在诉讼阶段以超过仲裁时效期间为由进行抗辩的,人民法院不予支持。 警示: 大家处理劳动案件,脑海里的第一根弦,首先一定要想到,仲裁时效这个点。 庭审实录: 保安员主张:办公地点在公司大门的岗亭,夏天的时候,在太阳的直晒下,岗亭很闷热,所以,公司要支付高温津贴。 公司确认保安员的办公地点在岗亭,但辩解说:岗亭装有空调,可以有效降温在33度以下,公司无须支付高温津贴。 争议焦点: 岗亭有无安装空调? 安装的,支持公司,没有安装的,支持员工。 根据"谁主张、谁举证"的原则,公司主张安装空调了,应由公司对此承担举证责任,公司就提交了岗亭的一些照片,说明,岗亭是安装有空调的。 保安员先是不确认了照片的真实性,然后说,他在职期间,是根本没有安装有空调的,所以,即使现在岗亭有空调,也不能证明他在职期间是有空调的。 裁决结果: 鉴于公司不能证明保安员在岗期间,岗亭是安装有空调的,裁决了公司要支付高温津贴。 案例二 这个是我作为公司律师代理的一个案子: 某木工是给公司做商城专柜的装修工作,其向公司索要高温津贴。 公司观点:员工做装修都是室内作业,不存在着高温作业,不用给高温津贴。 员工观点:员工做装修作业的时候,空间是封闭的,而且,要使用一些电锯之类的工具,房间很闷热。 提出问题: 员工主张高温津贴,是由员工来主张其是高温作业,还是由单位来举证证明员工不是高温作业? 实务处理: 由仲裁员或法官根据庭审情况,来进行自由裁量,判断到底举证责任分配给哪一方。 裁决结果: 鉴于公司不能举证证明员工不是高温作业,裁决了公司要支付高温津贴。 思考: 用人单位怎么样证明员工不是高温作业呢? 解题思路: 我们可以在劳动合同中增加这么一个条款: 乙方的工作内容(岗位或工种) ,为 □高温作业 □非高温作业。 思考逻辑: 对于非高温作业的员工,我们在合同中明确其工作岗位是非高温作业(也就是在非高温作业选项上打勾),这样,员工再主张高温津贴,应由员工来举证证明他是高温作业了,而这个对于员工来说,还是很困难的。 逆袭: 只要有这么一个条款,案件的结果可能就发生了逆转了,公司就可以胜诉了。 案例三 这个也是我作为仲裁员审理的一件案子: 某保安员,2009年12月10日入职,入职后签订了劳动合同,期限是2009年12月10日至2012年12月9日。2013年11月22日,是公司口头辞退该安员。2013年11月底,保安员申请劳动仲裁,要求公司支付违法解除劳动合同的赔偿金、加班费、未签订劳动合同的二倍工资差额。 备注: 本案例仅讨论二倍工资这个仲裁请求。 分析: 这个案子,实际上是劳动合同到期后,公司继续用工而没有续签劳动合同的情况,这种情况要不要给二倍工资呢? 回答: 司法实务的意见是要给二倍工资。 新的问题: 二倍工资怎么给? 回答: 司法实务中有2种处理意见: 第一种意见(广东、浙江、江苏、重庆、青岛等绝大多数地区):续签合同,参照入职时签订劳动合同的情况来处理,用人单位有一个月的宽限期,故支付2013年1月9日至2013年11月22日的二倍工资。 第二种意见(北京):因为用人单位对原劳动合同期满和继续用工的法律后果均有预期,所以不需要再给一个月的宽限期,支付2012年12月10日至2013年11月22日的二倍工资。 裁决结果: 按第一种意见裁决。 总结: 在hr的工作实务中,劳动合同到期了,忘记续签劳动合同的现象,虽然不多见,但这样的情况,也是时长有发生的。 思考: 怎么避免这一错误呢? 解决思路: 我们可以在劳动合同中,增加一条劳动合同的自动续签条款: 固定期限劳动合同期届满,双方对延续劳动合同无异议的,则劳动合同期限自动延长 年。 如乙方满足《中华人民共和国劳动合同法》及相关法规规定的应签署无固定期限合同条件的,则双方续签的为无固定期限劳动合同。 思考逻辑: 司法实务中,多数地区还是认可这样的自动续签条款的效力的。 但有些地区也会认为自动续签的劳动合同期限延长几年,这个续签的还是固定期限合同,如果员工具备签订无固定期限合同条件的,这样的自动续签的约定损害了员工可以签订无固定期限劳动合同的权利,所以,我看到有些判决就认定这种自动续签的条款无效。 所以,我们要增加可以续签为无固定期限劳动合同的内容,不要损害员工的权益, 逆袭: 只要有这么一个条款,案件的结果可能就发生了逆转了,公司就可以胜诉了。 案例四 这个随手编的一个案例: 某公司财务小丽,下班后会给另一个小公司兼职做账,某公司就以小丽兼职为由予以辞退。 法条链接: 《劳动合同法》 第三十九条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的; 法条解读: 依据该项规定解雇员工,法律给了两个方案: 1、对完成本单位的工作任务造成严重影响。 但什么情况才是严重影响,怎么样证明对完成本单位工作任务造成严重影响?估计hr会比较迷糊,所以,好像实操起来不是那么好用。 2、经用人单位提出,拒不改正。 怎么提出,口头提出?万一小丽不承认呢?看来还是要书面提出。书面提出,又涉及到一个送达的问题,怎么证明书面通知已经送达到小丽了。还有,怎么样证明小丽拒不改正的问题,这些好像都是问题。 所以,法律虽然给了两个方案,但两个方案,好像都不是很好用。 裁决结果: 公司败诉。 思考: 员工有兼职行为,我们如何才能更好更合法地辞退员工呢? 解题思路: 我们可以在劳动合同中增加这么一个条款: 未经甲方允许,乙方不得与其他单位建立劳动关系或劳务关系或者自营网店或做微商等,否则,视为乙方严重违反劳动纪律或严重违反甲方规章制度,甲方有权解除劳动合同。 思考逻辑: 有了这样一个条款,我们实际上是把它转化成严重违反劳动纪律或严重违反规章制度来处理,而不是套用兼职条款来处理。 逆袭: 有了这样一个条款,我们的解雇,就可以很简单了,员工再有兼职行为的,我们想怎么解雇就怎么解雇,so easy,老板再也不用担心我们不会炒人了。 不定项选择题 根据《劳动合同法》的规定,劳动合同应当具备下列哪些必备条款: a、工作时间和休息休假;b、劳动报酬和福利待遇;c、劳动合同期限;d、试用期;e、工作岗位和工作地点。 《劳动合同法》 第十七条 劳动合同应当具备以下条款: (一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人; (二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码; (三)劳动合同期限; (四)工作内容和工作地点; (五)工作时间和休息休假; (六)劳动报酬; (七)社会保险; (八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护; (九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。 劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。 正确答案是a、c,你回答对了吗? ~ 选b是不对的,因为福利待遇不是必备条款,是约定条款。 d也是一样,试用期不是必备条款,是约定条款。 选e也是不对的,因为劳动合同法规定的必备条款是工作内容,不是工作岗位。


概述 梅毒是一种危害性比较大、传染性强的性传播疾病之一,主要是由于病毒感染引起的。其中性行为是梅毒最常见的传播途径之一。据统计约95%以上的梅毒患者都是通过性交感染。一般梅毒在早期阶段感染性最强,那么梅毒感染到底怎么回事,在此跟大家分享一下梅毒感染的常见原因,希望对大家预防和治疗梅毒有所帮助。 步骤方法: 1、 不洁性交、性滥交是感染梅毒最重要因素之一。梅毒病毒通过性接触传播的几率极高,一般通过性行为接触后患者在一周到两个月之内即可发病。 2、 患者免疫力低下,极少数患者可能通过梅毒病毒污染物如毛巾、浴盆、马桶圈等感染。 3、 有机体外伤,此时如果伤口接触到梅毒病毒,可通过皮肤或黏膜入侵进入体内经过不断菌繁殖即可发病。 4、 通过母婴传播,某些情况下母体感染梅毒,可以将病毒通过胎盘传染给胎儿。


中新网12月6日电 1918年7月18日,南非"国父"纳尔逊-曼德拉出生在特兰斯凯一个大酋长家庭。在任职总统前,他是一名积极的反种族隔离人士,曾在牢中服刑27年。曼德拉是全面代议制民主选举所选出的首任南非元首,在40年的政治生涯中,他获得了超过一百项奖项,包括1993年的诺贝尔和平奖。 酋长之子到反种族隔离斗士 作为家中长子、酋长继承人的曼德拉心怀理想,他不愿以酋长身份统治一个受压迫的部族,而要"以一个战士的名义投身于民族解放事业"。曼德拉由此开始了其倍显坎坷的民族解放之路。 曼德拉是其家族中唯一上过学的成员。他从16岁开始受业,用2年完成了惯常需要3年完成的初中学业。1938年,他进入黑尔堡学院,后又就读于威特沃特斯兰德大学,获法学学士学位。


绿豆眼、长龅牙、无毛皱皮、小短腿...生活在非洲的裸鼹鼠的外貌真是挺难看,不过,不要以貌取"鼠",它们可是拥有着人类梦寐以求的"长生不老"超能力。 超能力一:缺氧也能活 科学家做过一个实验:把裸鼹鼠放到氧气含量只有5%的环境里,5小时后,裸鼹鼠们依然活力十足,叽叽喳喳地四处爬动。当氧气含量下降到0%,裸鼹鼠们在30秒左右昏了过去,2分钟后,心跳从每分钟200次降到了每分钟50次。18分钟后,将裸鼹鼠移回普通空气里,很快就又活蹦乱跳了。 为什么裸鼹鼠拥有如此超能力?原来,它们生活在地下,通风差,氧气含量常常小于9%。慢慢地,它们便进化出了超能抓住氧气分子的血红蛋白,甚至还演化出了在无氧情况下利用果糖来供应能量的能力。 在有氧情况下,裸鼹鼠和其他动物一样会规规矩矩地用葡萄糖供给能量,但在缺氧达十分钟以后,裸鼹鼠就把自己从 " 葡萄糖档 " 调到 " 果糖档 " ,让自己的心、脑等重要器官在缺氧的环境下,也可以撑上一段时间。如果人类也有这样的超能力,就可以避免很多因中风而瘫痪或死亡的悲剧了。 超能力二:不得癌症,很长寿 迄今为止,科学家没有发现任何一只野生裸鼹鼠得癌症。裸鼹鼠的基因组里有许多抑制癌变的基因,没有可能诱发癌症的基因。而且,裸鼹鼠细胞里有一种透明质酸聚合物,能让细胞一旦感觉太挤了,就停止分裂。所以,哪怕裸鼹鼠的身体里有细胞癌变,也会因为"挤"而停止疯狂分裂。 根据自然规律,裸鼹鼠应该只能活6年左右。然而,实际上,裸鼹鼠只要不饿死,不患上传染病,不被天敌蛇吃掉,轻轻松松地就能活上30年。 超能力三:不会衰老 无论是人还是动物,当身体开始衰老,生理机能就会减退,所以和年轻的同类相比,年老的更容易得病,也更容易死亡。但科学家发现,裸鼹鼠并不遵循这一规律,它们不会因为年龄增长而更易死去。 当裸鼹鼠长到6个月大,即成年以后,它们每天会有万分之一死亡的可能性。随着年龄的增长,直到它们长到15岁,死亡率也是如此。即使年纪渐长,裸鼹鼠依然健康活跃,而裸鼹鼠女王到30岁仍可生育后代。如果同样的情况发生在人类身上,就意味着人类活到几百岁时,也依然像18岁一样健康。 转载自共青团大连市委宣传教育中心《少年大世界》杂志2018年b版9月刊 ......


十大最杰出皇帝是谁?中国帝国时代历经了两千余年,其中产生了三四百个皇帝,千古留名的帝王也不在少数,如果把他们做一个排名的话,你认为他们谁能够进前十名呢?下面是一个历史爱好者的排名,你也可以留言发表你的看法。个人以为,成吉思汗不能算的上是中国皇帝,还有清圣祖玄烨的排名有点儿低。判断一个好皇帝的标准最重要的是他为国家民族所做的贡献以及给百姓所带来的福祉。 第十名:千古仁君-宋仁宗赵祯 宋朝是中国历史上自春秋战国后,第二个比较开放和宽容的时期。其根源就在于太祖皇帝赵匡胤的洪量宽容。宋仁宗赵桢即位后,把这个传统弘扬到最大。宋朝的法律规定不能在朝庭上鞭打大臣。不准对公卿辱骂。臣下除了谋反和叛逆外,不得杀戮。又专门建立了言官制度。从此宋朝成为中国历史上自春秋战国以来第二个学术自由的时期。宋朝皇帝对属下的不同意见,或任之,或贬官,或免职,而从不杀戮,也从不迫害。宋朝不兴文字狱,对读书人比较宽容。因此造就了很多杰出的诗人词人,写出了流传千古含沙射影的愤恨张狂之诗词,有了宋词之盛。 宋仁宗赵祯的仁德和气量可谓一代明君圣主。虽然没有实现大一统,但百姓生活在宋仁宗时期的宋朝,远比生在中国乃至世界古代其他任何时期更幸福。宋仁宗严于律己,宽以待人的品质给后世历代帝王做出了表率,成为以后历代明君推崇的榜样。宋仁宗的治国模式至今仍是国内外经济学家和历史学家学习和研究的重点。仁政一直是传统政治的最高理想,宋仁宗将国家的文治艺术推向了古代社会的巅峰,造就了古代中国一世繁华,被誉为千古第一仁君。 第九名:绝代女皇-圣神皇帝武则天 武则天出身于官宦之家,天生丽质,聪颖过人。当时皇帝唐高宗多病,武则天用计谋废当时皇后,自立为后,并开始参与朝政。唐高宗死后,武则天连废中宗睿宗二帝,改国号周,自立为帝,成为中国历史上唯一的女帝王。 武则天称帝后,大开科举,破格用人;奖励农桑,发展经济;知人善任,容人纳谏,掌理朝政近半个世纪,社会稳定,经济发展,上承贞观之治,下启开元盛世,为中国古代史最大盛世的到来打下了坚实基础。 第一个贡献是打击了保守的门阀贵族。 第二是促进了经济的发展。 第三个贡献是稳定了边疆形势 第四个贡献是推动了文化的发展 第八名:明星帝王-清圣祖康熙 清圣祖仁皇帝康熙,8岁继位,14岁亲政,在位61年,是中国历史上在位时间最长的帝王。康熙自幼好学不倦,意志坚毅。他披上龙袍时还是个孩子,并且祖辈交给他的并不是一统江山。反清势力和分裂割据的活动来自四面八方。这位少年皇帝,14岁亲政,16岁就除掉了压在头上的辅政大臣,从此独揽大权。20岁即迎战以吴三桂为首的三藩叛乱,经过多年奋战,平定三藩,统一蒙古,收复台湾,北拒沙俄,维护了统一。 康熙是一位出色的政治家和军事家,他头脑清醒,文武兼备,对自己讲学习,对朝政讲勤慎。能较好地处理民族之间的关系,促进了清朝初年社会经济的发展,奠定了中国多民族统一国家的疆域。 康熙艺术形象的影响力超过其他任何帝王,是现在影视中的明星帝王。 第七名:一代布衣-明太祖朱元璋 平民出身的朱元璋率领农民起义军推翻元朝统治,统一全国。之后加强中央集权,稳定政治局势,调整生产关系,恢复发展经济,为明朝的发展奠定了坚实的基础。他所制定的一套典章制度,还为明朝的长治久安提供必要的保障,并多为清朝所继承,对此后的历史发展产生了深远的影响。朱元璋的历史功绩,远远超过中国历次农民战争后新王朝开国皇帝。出身于社会最底层的朱元璋,无疑是中国历史上一个响当当的大人物。谁都知道,作为明朝的创业皇帝,少年时代的朱元璋只不过是元末淮河流域间的一个放牛娃,只不过是一个为了勉强活命而不得不出外流浪了三年的小和尚。但就是这个曾经一无所有的逃荒者,打从24岁投奔农民起义军,从一名小兵开始起步,仅仅经过17年传奇般的奋斗与征战,乃竟登上了堂堂一朝开国天子的宝座! 有关朱元璋的负面言说,比如杀功臣和所谓的文字狱,我已在前面的文章谈过了自己的看法,本文就不再涉及了。在此,我就试着总结一下这位史上罕见牛人的五大历史功绩以证明朱元璋的伟大并非妄言罢。 功绩一:经过多年艰苦卓绝的征战,削平群雄,结束了蒙元的统治,统一了全国,建立了崭新而强大的国家,恢复了汉民族在传统中国疆域内丧失已久的政权。 功绩二:恢复乃至极大地增强了汉族(也包括同被压迫的同为炎黄子孙的许多其他民族)的民族地位和民族自信心,修复并光大了已经大伤元气的中华优秀传统文化。 功绩三:以强力手段进行了政治制度的改进与创新,这种改进一方面固然是为了进一步加强皇权和稳定政治权力格局,但在主观和客观上也在一定乃至相当的程度上完善了封建制度,促进了政治制度的进步,乃至为其质的现代性飞跃打下了坚实的基础。 功绩四:明朝建立后,朱元璋借鉴汉初经验,实行轻税薄赋、休养生息的政策,为天下百姓的利益精心谋划与勤奋工作,使生活在明初的平民百姓在生灵涂炭的战火之后过上了幸福安康的好日子。 功绩五:大力整治官场,打击和处死了一大批贪官污吏,其反腐反贪的坚强决心和铁血手段既矫正、震慑了洪武一朝和有明一代,也为后世书写了官员应该怎样为官的准则。 第六名:中华始治-汉文帝刘恒 汉文帝刘恒是汉朝的第四个皇帝,在位23年.汉文帝为人节俭敦朴,严于律己,私用物品很少增添。有一次他想修筑一座露台,算了一下需花费黄金100斤,相当于中等人家l0户的家产,就作罢了。他反对厚葬,其墓陪葬品全用陶器,不准用金银等贵重金属。他还主张死后把夫人以下的宫女遣送回家,让她们改嫁。 汉文帝在位期间,轻徭薄赋,甚至12年免收全国田赋。他还亲自耕作,做天下之表率,推动了生产力的迅速恢复与发展。政治上对内加强中央集权,巩固了国家政权,对外妥善处理同南越和匈奴的关系,对南越王赵佗实行安抚政策,对匈奴在实行和亲政策的同时,加强了边防的力量。匈奴曾三次侵犯汉境,汉文帝均及时派兵还击击退强敌。汉文帝废除严邢苛法,带头执行法制判决,并且知人善任,虚心纳谏,提拔重用人才,开创了中国历史上第一个治世-文景之治,使汉朝从国家初定逐步走向繁荣昌盛,为后来汉武帝的横扫四方打下了坚实的基础。 第五名:世界之王-成吉思汗 他发动了人类历史上规模最大的战争,他创建了世界上版图最大的国家,他将军事艺术推向了冷兵器时代的巅峰,他是世界历史阶段上影响最大的人物,他是人类历史上最大的成功者,他给人类带来了最大的灾难,他的作为给后人留下了最大的争论,他是中国历史上最具世界影响力的帝王--成吉思汗。 成吉思汗及其子孙三代鏖战几十年,统中国,掠欧洲,征印度,战埃及,并朝鲜,侵日本,入越南,平爪哇,先后灭亡四十多个国家,征服七百二十多个民族,发动了人类有史以来规模最大的战争。蒙古骑兵横扫十三世纪整个人类世界的五分之四,踏出了人类历史上版图最大的国家蒙古帝国,创造了人类战争史上的奇迹。 第四名:开皇之治-隋文帝杨坚 他使一个民族绝处逢生,他使一个文明得以延续,他使一个不再是国家的国家奇迹般的再次统一,他为一个民族的盛世打下根基。他是中国历史上的伟大帝王--隋文帝杨坚。 汉朝灭亡后,年轻的汉民族陷入了长达三个半世纪的撕杀战乱之中。到东晋时,经过漫长战乱的汉族已经消沉,在中国大地上占统治地位的已不是汉人,而是被汉人称之为蛮夷的民族。因为汉人已无力再战,强壮的青年大多战死,剩下的多是老弱病残。汉族已没有能力阻止异族的入侵。南北朝时期,各种蛮族大批侵入中原,在中国的土地上建立了自己的国家。人数已经多于汉人。入侵者已经占据统治地位,史称五胡乱华。 第三名:千秋基业-秦始皇 他顺应时代潮流结束了长达几百年的群雄割据局面,他实现了华夏民族的大统一,他为中国封建社会的发展做出了开天辟地的贡献;他使中国进入了中央集权的帝制时代,他是中国第一个统一帝国的创建者,他是中国第一个封建帝王--秦始皇嬴政。 嬴政出生于赵国,10岁时历尽磨难从赵国逃回秦国,13岁即秦国王位,22岁废权臣,独揽朝政,39岁灭六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族专制中央集权国家。秦始皇对内在经济和文化思想方面推行了一系列巩固统一的中央集权国家的措施,进一步巩固了统一的局势。对外北抗匈奴,修筑万里长城。南拓百越,使中国成为当时世界上最大的帝国。 主要功绩有: ⒈统一文字,使其成为一个民族的基础,并延用至今; ⒉废分封,立郡县,成为以后中国统一后管理的标准模式,历时数千年之久; ⒊统一货币和度量衡,在商业上大大便利国内交流.; ⒋车同轨,道同距,修建秦直道大大便利国内交通; ⒌焚六国史书,客观来讲统一了思想,避免因为历史问题而导致国家分裂;但是毁掉的各国古籍都有副本保存,其后被毁是由于项羽火烧秦都造成的; ⒍修建灵渠,加强了对珠江流域的控制,并使该地区永远成为中国的版图; ⒎修建长城,抵御北方胡族侵略的重要防线,长城长期成为国界; ⒏南征南越,将福建、浙江、两广纳入中国版图。 ⒐北击匈奴,夺回河套地区,并使该地区永远成为中国的版图。至此奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本格局。 第二名:大汉天子-汉武帝刘彻 他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他塑造了一个民族奋起图强的伟大时代,他开创了一段留传千古的帝国传奇,他演绎了一场天地泣血的酷烈大战.他的国号成了一个伟大民族永远的名字.他是中国历史上的一位真正的圣武大帝。他就是汉武大帝--刘彻。 汉武帝是一位承前启后而又开天辟地的真正伟大的君王。在他之前的历史上,他所建树的文治武功无人可及。他的想象力和巧妙手法使政治斗争成为艺术。他的权变和机谋令同时代的智者形同愚人。他胸怀宽广,既有容人之量又有鉴人之明。 汉武帝具有超越历史的雄才大略,其武功成就足以使西方亚历山大、拿破仑等世界之王暗然失色。在中国历史上,不乏英雄,伟人和圣者。但是,放置在任何人群中,他都会同样地引人注目。任何人不可能不钦佩他,也不可能不畏惧他-这就是汉武大帝。 第一名:贞观长歌-唐太宗李世民 他使一个国家有了傲视群雄的气度,他使一个民族有了崇高的国际地位和辉煌的经济文化成就,他令世界各国纷纷前来进行贸易和文化交流,可谓万国来朝,德化远播。他铸造的强盛国力和开放包容的心态,使一个民族赢得了外族空前绝后的尊重。他就是中国历史上最伟大的文武全才帝王--唐太宗李世民。以过人的领导力,举重若轻地驾驭着身负超凡智略的中华英才,做到了治国与治人的完美结合,在文治武功上均取得了超凡建树,被史家公认为中国古代最有作为的帝王,成为中国乃至世界千古帝王的典范。 李世民生于贵族世家,18岁随父举兵反隋,统领三军,为唐王朝统一全国立下了头号战功。随后成为唐朝第二代皇帝,史称太宗。北方草原民族突厥首领一直窥视中原千里沃野,乘太宗立根未稳之时,亲率二十万铁骑威逼长安,兵临城下,唐朝陷入风雨飘摇之中。在国家民族生死存亡的危急关头,生性强悍善于用兵的李世民处乱不惊,亲率大军击退强敌。随后李世民审时度势,力排众议,做出了倾其府库向强大的突厥媾和以换取国家生养发展时间的艰难抉择,从而使国家民族避免了覆亡灭族的危险。胸怀大志、性格坚韧的唐太宗决心尽快带领军臣民众振兴大唐,消灭称雄北方多年的突厥,实现国家一统, 重振大汉雄风。在以后的三年多时间里,李世民卧薪尝胆,励精图治,他一方面发展生产,增强国力,另一方面加强军队训练,提高唐军的战斗力,打造出了一支能够与突厥铁骑争锋的骑兵。唐朝对荒漠枭雄的反击战终于打响,按照李世民的精心计划,一支具有超强作战能力的精锐骑兵千里迂回到突厥大军背后发起突袭。饱含报国热情的大唐将士同仇敌忾,大获全胜。唐太宗以超凡勇气和军事才能,统帅唐军一举击退北方强大的游牧民族,实现了国家的大统一。战争过后,太宗为了让国家迅速走向和平建设的轨道,竭力摒弃仇恨,实行民族团结政策,大胆地将处于灾荒中的数十万游牧民族部众迁徙到内地,将良田划给他们耕种,让游牧民族绝处逢生。这次规模宏大的人口迁移拯救了草原百姓,他们深为唐太宗对各民族爱之如一的博大胸怀所感染,几百年间兵戈相见积淀下来的矛盾得到化解,各族儿女在大唐广阔疆域内和睦相处,共建东方强国,进一步实现了民族大融合。 历经多年战火,贞观初期的唐朝民生凋敝,百废待兴,年仅二十九岁的李世民在政治上具有远见卓识,为国家选择了"揠武修文"的和平建设道路,推行了一系列开明的治国方略,坚定不移地把理政的重点放在支持促进农桑上,大胆裁官安民,不拘一格地选拔人才,虚心纳谏,使得唐朝走上了一条快速发展之路,一幅用热血和汗水描绘的盛世鸿图,开始展现在中华这块曾经多灾多难的辽阔大地上。唐太宗以过人的领导力,举重若轻地驾驭着身负超凡智略的中华英才,做到了治国与治人的完美结合,在文治武功上均取得了超凡建树,被史家公认为中国古代最有作为的帝王,成为中国乃至世界千古帝王的典范。


随着新冠肺炎疫情在全球的进一步蔓延,国际恐慌情绪加剧,全球股市也因此受到影响。 截至美东时间周二收盘,全球股市一季度普跌。 其中,美股创下多项跌幅记录。一季度,标普500指数重挫20%,创下有史以来最差的第一季度表现;道琼斯指数暴跌23%,创下1987年以来最大季度跌幅。 欧洲市场各指数同样惨跌。一季度,英国富时100指数累计跌24.80%,法国巴黎股市cac40指数累计跌26.46%,德国法兰克福股市dax指数累计跌24.96%。 一季度,亚太市场,除a股外,跌幅同样较大。统计期内,韩国综指跌20.16%,日经225指数跌20.03%,恒生指数跌16.27%。 a股在一季度跌幅最小,其中上证指数跌9.83%,深证成指跌4.49%。 面对震荡的股市,多国相继采取了一系列刺激政策。尽管如此,投资者对全球经济形式依然持谨慎态度。 德国经济顾问委员会30日发布评估报告,受到新冠病毒肺炎疫情的影响,德国经济在2020年恐将萎缩5.4%,预计到2021年才会触底反弹。摩根大通则预计今年上半年全球gdp年率将下滑10.5%。 美国金融风险加剧? 2020年一季度,美国股市惨淡收场。 截至美东3月31日收盘,美国三大股指集体收跌。道琼斯指数当日跌1.84%,标普500指数跌1.60%,纳斯达克指数跌0.95%。 至此,美股一季度惨淡收官。其中,道琼斯指数一季度跌23.20%,创1987年以来最差单季表现;标普500指数跌20%,创2008年四季度以来最大单季跌幅,同时创下有史以来最差的第一季度表现。 不仅仅是股市,美国原油市场在一季度同样暴跌。nymex5月原油期货一季度累计跌67%,5月交货的伦敦布伦特原油期货一季度累计跌逾60%。 此前,美股曾上演十天四次熔断的历史性剧情,尽管美国在后来陆续推出刺激性政策,但不少机构依然指出,这次的危机可能比2008年更严重,股市的表现反而更像1929年时期的"大萧条"阶段。 针对市场的恐慌情绪,名川资本创始人王求乐纠正说,美股爆跌、熔断并不代表股灾,熔断并不是说一定是金融危机。他称,1997年美股暴跌熔断,并没有发生股灾,而2000-2001年股灾,以及2008年股灾发生,也并未发生熔断。 针对美股动荡,市场不能掉以轻心。这是盛景嘉成母基金创始人彭志强的观点。他认为,美股市场进入窜上跳下的波动期,但美股背后的美国经济基本面更为重要。彭志强告诉创业邦:"二季度美国经济肯定是衰退,但特朗普为了寻求连任,必须解决经济问题。三季度能否有所恢复是关键。" 同样,同创伟业创始合伙人、董事长郑伟鹤也持高度警惕态度,他在直播中表示:"针对疫情对全球经济的影响,市场还是要做好最坏的打算,美国经济其实已经有衰退的迹象。" 区别于其他人,kip中国管理合伙人扈景植则认为,全球最大的金融风险可能不在美国,而在欧洲国家。"美国经济有强大的修复能力,一旦有新冠肺炎的新药出现,美国经济可能不会出现太大问题。反而意大利、西班牙等财政能力比较薄弱的国家,更容易出现金融风险。" 中国二级市场将被牵连? 很多人都在关心,美股市场动荡造成的恐慌情绪是否会连累中国二级市场? 王求乐认为,中美是两个相对独立的金融市场,短期来看,美股在短期内的动荡对中国的股票市场影响存在,但并不是那么大。 扈景植持同样观点,他表示,美股动荡的状态虽然会传导到中国二级市场,但对中国市场的影响程度并不大。 对此,至临资本创始人姜皓天承认,a股和美股确实是两个独立的金融市场。但他从另一个角度分析称,在全球化趋势下,金融全球化非常明显,在这两个市场上没有人能够独善其身。如果美股长期低迷,势必对中国二级市场造成一定程度影响。 "资本市场是一个链条,简化来看分为vc、pe、二级市场三个环节。美股下跌,如果延续一年两年,有可能会对一级市场产生较大的影响,直接体现对vc影响比较小,对pe影响比较大。" 针对中国的二级市场,郑伟鹤有不同的视角,他表示:"我个人认为中国的二级市场是可以承受风险的,可以扛得过去,毕竟中国股票市场接近底部,下跌空间有限。"郑伟鹤给出自己的判断。 美元基金募资难上加难 ? 如今,受疫情冲击和美股动荡的影响,可能会延迟美元基金lp的出资进度和到款进度。"对于已经募资成功的人,可能需要思考美元lp会不会违约。"王求乐谈到美股动荡对中国一级市场的影响时指出。 扈景植则乐观认为,短期内市场的变化可能会对美元基金募资有一定影响,但是不会那么直接,因为无论是lp还是gp,都是长期投资者。如果把时间线放得更长一点,美股长期动荡不安,可能对中国gp也未必是坏事。比如,lp在美股市场受挫后进行资产重组,恢复元气之后,可能会更关注中国市场,并加大对中国gp的投资力度。这是王求乐的观点。 对此,姜皓天也表示认同。他认为,近几年美元lp对中国的投资比例有所提升,在美股受重创的情况下,中国作为最先受疫情影响的国家,也有可能是最先恢复的经济体,美元lp或会持续增加对中国资产的配置比例。 募、投"冰火两重天"? "在创业市场,美元不会枯竭,毕竟有那么多美元基金融完了总得投出去,投的时候还想顺便抄个底。但今年下半年,真正的大钱一定不是美元。"易凯资本创始人王冉在前段时间第三次美股熔断后,在朋友圈表达了对美元基金和人民币基金的看法。 再看人民币募资,业内人士认为,目前pe手里缺乏资金,加上疫情负面情绪的传递,使得人民币lp信心滑坡,人民币gp募资将更为困难。 2月份,财政部发文要求加强对设立基金或注资的预算约束,提高财政出资效益,进一步点燃了gp们的担忧情绪。这也是2019年以来政府引导基金收紧趋势的延续,这预示着人民币基金募资也更难了。 "尚未消退的资本寒冬叠加疫情的影响,人民币基金的募集可能会阻力更大。财政资金更多投入到抗疫和保民生的事项中,对股权投资行业的资金支持力度和进度都会受到影响,正在募集期的基金募资计划也有可能会相应推延。"元创资本创始人王浩分析。 在这样的背景之下,"保住现有投资资金充足是当务之急。" 他强调,在募资方面,vcpe机构更多只能凭借过往的业绩以及和lp形成的强圈层关系来维持寒冬时的资金。 "有人过冬观望,有人逆行疾进",形象地反映了全球股市动荡之下,创投业截然不同的生存状况。 与此形成鲜明对比的是,红杉资本中国基金2月份完成25个项目投资,平均1.25天投出一个项目,投资范畴涵盖tmt、消费服务、医疗健康与工业科技等板块,完成从种子轮、vc到pe的全阶段覆盖。 有分析指出,头部创投机构拥有足够的资金,依然延续既定的投资节奏与策略布局。不少中小型创投机构则深陷"募资难,投资节奏大幅放缓"的困境。 投后管理与项目退出"承压"? 在募、投双艰的情况下,越来越多投资项目业绩增长承压,导致项目退出周期被拉长,正令大量创投机构面临日益严峻的投后管理与lp问责压力。 美国二级市场持续低迷,势必影响项目退出。原本打算在美股上市的企业可能重新考虑更换上市地点,即使部分项目继续选择在美国上市,但可能影响发行价格和上市表现。姜皓天告诉创业邦。 "即使是已经ipo而未退出的项目,也很难在艰难的大环境下从二级市场中全身而退。在美股黄金十年中,以高价位退出的时代可能短期内不会再见到,美元基金的整体收益可能会面临不小的挑战。"王浩表示。 扈景植表示,项目退出的主要方式是并购和ipo。由于ipo退出与股价息息相关,这导致退出非常敏感。而且在目前大环境下,ipo的可能性明显在降低。"换作以前,ipo的可能性是80%以上,现在是50%或以下了,所以风险也很高了。" 值得关注的是,一则重磅利好消息-3月6日,创投基金减持上市公司股份新规出台,这意味着,监管层正在着力解决创投基金的募资难、退出难问题,进而鼓励引导长期资本的入场,促进中国创新创业事业发展。 新形势,新红利? 在各种"黑天鹅"面前,多位风险投资人一致认为,他们在选择投资标的时,会更倾向于选择现金业务健康、团队抗压性好的企业。2020年,"活下去"成为企业最大的主题。多位投资人提醒,要摒弃对企业高增长的盲目乐观,理性看待企业的数据增长。 到底什么样的企业能拿到融资?"第一,符合政策导向;第二,符合资本市场定位;第三,有一定规模和品牌,有一定增长空间。"王冉表示。 多位风险投资人指出,疫情之后,"新基建"将带来不少利好机会。 彭志强认为,"新基建"会对投资策略有三方面的影响: 第一,新基建行情持续升温,年内投融资规模或超2万亿元,会给参与其中的企业会带来一波新的市场机会。对于投资机构,可以投资参与其中的企业,共享其中的资本增长红利。 第二,当新型基建搭建好后,一定需要有大量市场化的应用。比如5g越来越成熟,围绕5g为基础设施的各种市场化应用,包括在线娱乐、在线教育、在线直播等都有可能更加火爆,盈利模式有可能更加高度确定性,用户体验也会出现革命性的提升。 第三个,传统产业企业借助新型基础设施建设实现科技转型,实现科技化驱动。因为传统企业手中有订单,有场景,借助新型基础设施以后,转型将更加清晰。 彭志强指出,这三层对于创业公司、投资公司都是机会。"有了国家的基础设施投入,对于创投业、所投企业都是利好,发展的前景更加明朗,更加具备市场基础,容易低成本高效率地进行创新。" 对vcpe而言,大机会在哪? 王浩认为,这个问题要放在宏观和微观的角度来看,首先,从宏观角度来看,坚定看好国内的市场。这次从全球二级市场的反应来看,美国为首的海外市场跌幅要大大超过国内市场。 从微观角度来看,要着重布局抗周期和有技术门槛的科技类企业。抗周期的企业比如大消费、医疗等方向,接下来会有一波长期的红利,但必须是符合人口结构和人群偏好的项目。同时,元创资本也一直在布局的ai、大数据等企业。 郑伟鹤提醒,在目前市场不确定情况下,要保持平常心,把握大趋势,第一,首先得活着;第二,不要摔跤,要控制风险;第三,要活得更好,组织内部学习;第四,要多看少动,捕捉机会。"乐观的设想,同时做悲观的计划。" 疫情的出现,加剧投资行业的分化和洗牌。"当然,也不都是悲观。疫情催生了在线教育、生鲜电商、saas、远程办公等行业的快速发展,无论是从新基金的募集和后续出资看,在这些赛道上布局的gp和lp都将迎来一次投资机遇。"郑伟鹤表示。 写在最后 "在近50年的发展历程中,我们从每一次的业务衰退中,学到了重要的一课-没有人会后悔对瞬息万变的情况做出快速而果断的调整。"正如红杉资本团队向被投企业发出的公开信中所言, 生存下来的人不是最强大或最聪明的人,而是最能适应变化的人。 疫情终将消失,市场也会恢复,但这个过程中,留给投资者和企业的经验和教训,将是最宝贵的不可复制的财富。


欢迎加入育心国学经典育儿群 服务qq: 主持人当当妈 10:00:08 昨天我们大家一起学习了三胞胎母亲郑老师在育儿和读经过程中如何针对孩子不同的个性进行因材施教。 母亲特有的智慧和对孩子无微不至的用心关爱,在郑老师身上表现的淋漓尽致。 在西方的文明中社会的最小单位是个人,而在东方的文化中社会的最小细胞是家庭。 从五行上分析,母亲在家庭中乃为中土,中土主孕化,以生成而明德,足以见其举足轻重之地位。 主持人当当妈 10:01:22 今天接下来给大家分享的主讲人亦是位母亲,孩子非常有福气很小的时候就接触育心,妈妈更是有智慧与育心相遇后心动并马上行动踏上读经之路。 现在由请高素梅老师上场为大家分享《快乐读经 收获幸福》,大家热烈欢迎,鼓掌。 主讲人高素梅 10:02:10 感谢主持人,感谢大家! 尊敬的赖老师上午好,亲爱的朋友们上午好,今天很荣幸和大家相约育心大易教育-日课堂。 主讲人高素梅 10:03:15 很高兴在这里和大家分享自己的读经心得和收获,感恩育心提供这么好的学习成长的平台,让我们共同学习,共同进步! 主讲人高素梅 10:03:54 先自我介绍一下,我来自于江苏淮安,大易网名:淮安楚妈,真名:高素梅。 今天我分享的题目为:《快乐读经 收获幸福》 提纲: 前言 一、 把握住最佳教育的时机 二、结缘育心,笃信经典 三、快乐读经,收获幸福的点点滴滴 主讲人高素梅 10:04:51 正是育心经典的魅力,深深地吸引着我,经常来这里加油、充电,不断汲取经典的能量。 从此每天的生活那么地充实,不断成长,不断提高,从此生活有了方向,和这么多良师益友一起学习,是我此生中收获的最大幸福! 主讲人高素梅 10:05:39 现言归正转,转入正题。 一、把握住最佳教育的时机 父母是孩子的第一任老师,也是最好的启蒙老师。 主讲人高素梅10:05:59 孩子从小就是一个天生的模仿者,可塑性很强,轻而易举地从父母身上习得一言一行,良好的行为习惯也是在长久的日常生活中慢慢养成。 孩子也是父母的一面镜子,点点滴滴的细微言行举止,折射出家庭教育的影子! 主讲人高素梅 10:06:44 我们的身教重于言教,如果希望孩子将来会孝敬自己,那么我们现在就要先孝敬自己的父母,用言传身教,潜移默化的影响我们的孩子。 只有我们自己做好,孩子也会顺着自己期望的方向健康快乐成长每一天! 主讲人高素梅 10:07:22 古语说得好:三岁看大,六岁看老。同样,彰显着家庭教育是多么的重要,也是家庭幸福美好的砝码,是一门大学问,我们唯有不断地努力学习,提高自己,做个智慧的家长,在以后的育儿之路上如鱼得水,轻轻松松的育已育儿,收获孩子成长过程中的幸福点滴!主讲人高素梅 10:07:49 经科学家研究,人的一生大脑发育有重要的三个关键期: 0-3岁完成大脑发育的60%;3-6岁完成大脑发育的80%; 6-13岁基本完成大脑发育。 从0-3岁到3-6岁,最后6-13岁,大脑发育呈递减式,此时如果能握住,就抓住了人生教育的最佳时机,在合适的时期给予最佳教育,从而达到事半功倍的效果,孩子健康快乐成长,家长也轻松了。 主讲人高素梅 10:08:29 13岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,很宝贵不容错过,也是学习语言文字的最佳时期,更是文化素养、高尚人格形成的关键时期。 主讲人高素梅 10:08:52 孩子从小诵读经典,不仅符合学习的天性,而且从小就开始得到五千年文化的熏陶,是奠定一生优雅人格的基础,也打下了坚实的大格局、大结构的超级人才的地基! 主讲人高素梅 10:09:12 同时,0-3岁孩子大脑的60%迅速发育,也是最最关键的教育时机,此时用什么内容来教育孩子呢? 一本好书,能够影响人的一辈子; 一种好的学习方法,可以改变人的一生。 主讲人高素梅 10:09:54 易经云:童蒙养正,圣功也。道出了:在孩童时把握住关键的教育时机,读最有能量的经典,吸收最有价值的经典营养,慢慢地滋润和熏陶孩子,才是真正的教育,回归大道,接近大道。《黄帝内经》素问-上古天真论"昔在黄帝,生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而登天。" 主讲人高素梅 10:10:36 道出了每个孩子来到这个世界,都是生而神灵,秉承着天地间之气,有着美好的生命状态,有着蓬勃的生机,可见生而神灵的孩子与生俱来最接近"道",最接近生命的本源 主讲人高素梅 10:10:55 易经云:君子以经纶,十年乃字。经纶者,经典也,用经典教育孩子,坚持诵读十年,孩子就这样口诵心记,久熏成习,久习成性,其中"道德"、"品行"也在耳濡目染、潜移默化中慢慢学来。 主讲人高素梅 10:11:13 经典智慧的种子如春风化雨般深深地根植到孩子的心灵深处,慢慢等待着长大,结出硕果,成为一棵参天大树,从而孩子的大结构,大格局的超级人才,成就了美好的经典人生,成为社会的栋梁之才! 主讲人高素梅 10:11:55 读经典给孩子全面的发展,语言表达方面,思维方面,理解能力等多方面,这些在赖老师的大智慧教育演讲里有详细介绍,这里就不多介绍,请大家到网站去了解,去学习。 主讲人高素梅 10:12:28  oq an(赖老师的博客,请先收藏学习),赖老师睿智的话语:"七天的学习,终生受益,一人学习,全家幸福相信我们,这是最有价值的学习,完成七天的学习,不亚于小学六年,中学六年,大学四年,智慧的家长作出明智的选择!" 主讲人高素梅 10:13:01 经典是古人智慧的结晶,是位充满智慧,有着丰富的人生阅历的一位智者,孩子此生与它相伴,人生将是多么地绚丽多彩,快乐幸福地收获事业顺心、家庭美好的丰收! 主讲人高素梅 10:13:22 二、结缘育心,笃信经典 正因为有了女儿后,深感自己在育儿方面的不足,时常在网上充电、学习,心里也一直渴望能找到一种科学有效的教育方法,让自己轻松育儿。 主讲人高素梅 10:13:56 有次机缘巧合,上天的眷顾,在一个育儿网站上很幸运看到一篇介绍育心经典的文字稿:2009年一场价值百万的儿童教育演讲,当时眼前一亮,心中豁然开朗,这就是自己一直寻觅要找的。 主讲人高素梅 10:14:11 于是欲罢不能,如痴如醉地在育心网站学习,最终下定决心请回全套教材,从此自己和女儿踏上了育心经典这班列车,开始了快乐经典之旅。 主讲人高素梅 10:14:37 同时,在育心群认真学习,听着赖老师的谆谆教诲,句句至理名言,只要有一颗赤诚之心,笃信经典,有好方法加上好的教材,相信自己也定会收获累累硕果! 主讲人高素梅 三、 快乐读经,收获幸福的点点滴滴 从女儿14个月,一直到现在女儿的34个月,这一年多,女儿每天在经典的滋润和熏陶下,渐渐长大,阳光、活泼、可爱,像个开心果,时不时地给我们惊喜和收获! 现在真真切切地感觉到经典的魅力!每天和女儿半小时的经典诵读,浓浓的亲情,浓浓的幸福,让我这个从来没有读过经典的妈妈,在育儿之路上不再迷茫,人生的方向更加明朗。每天充实着,快乐着,幸福着,在此感恩赖老师全家,您们辛苦了! 主讲人高素梅 10:16:38 从女儿14个月开始听经典,每天早中晚三个时间段,慢慢熏陶,当作背景音乐听。 现在34个月,由开始的听经,现在渐渐坐在小凳子边,时而静静听,时而跟读着,时而用自己的小手指着字宝宝,有时女儿看我指着字,也想指着,可爱地说着:"妈妈,我指哪里?" 主讲人高素梅 10:18:20 只要行动了,就上士 每天这样循序渐进的读着,有着可喜的小进步,听着女儿字正圆腔地跟读着,有时还会以唱歌的形式读,小脑袋左右摇摆着,有时还仰天吟诵着,女儿乐此不疲的读着,很享受读经典的乐趣! 主讲人高素梅 10:20:08 每天到了读经典时间到时,我微笑地对女儿说:"楚楚,我们一起盖经典大楼了,来认识字宝宝了,和字宝宝成为好朋友。 这样,楚楚会变得更聪明,更漂亮,更懂事,好不好。"女儿乐滋滋地点头,我取来易经,诗经,黄帝内经三本经典大书,一字排开说:"楚楚,你排排顺序,我们先盖哪个大楼,然后再盖哪个大楼,最后盖哪个大楼,好不好。" 女儿高兴看了一遍大书的封面,用小指边指边说:"盖黄帝内经大楼,盖诗经大楼,盖易经大楼。"每天让女儿积极地参与进来,引起她的兴趣,开个好头。 主讲人高素梅 10:21:22 易经云:元者,善之长也。看似一个小动作,女儿已经很熟练记住它们了。有时正读时,女儿绕有兴趣地翻翻到书的封面看一下,再折翻到封底,说:"妈妈,这是易经书。" 在生活中女儿的趣言趣事也多,有时让我们大人都感觉有点惊讶和欣慰。 女儿现在习惯称呼我们为"老爸,老妈"。白天有时玩着玩着会问:"老妈,老爸人呢?",我说:"爸爸上班了,晚上就回来了",女儿撅着嘴说:"我想老爸了,怎么办?", 我说:"要不你打个电话给爸爸",女儿点点头,接过我手上的电话,就听到女儿喃喃地说着:"老爸,我想你了,晚上早点回家啊!"呵呵,可爱的女儿。 主讲人高素梅 10:22:35 有时吃饭时,女儿吃着吃着,突然夹了一块菜送给我嘴边说:"妈妈,我喂你,你老了,我长大了"。 吃着女儿夹的菜,我心里那个美,那个幸福,好像女儿真得长大似的,天真无邪的女儿! 还有次我在厨房一不小心,菜刀划了一下食指的指尖,伤口有点深。立马到卧室找创口贴,女儿见状急急问"妈妈,你手怎么了?"我说:"菜刀划了一下。" 女儿接着说:"妈妈,给我看看了,看看。"我边继续找着,边伸着手给女儿看。女儿仔细端祥着说:"妈妈,下次要小心啊。"我朝女儿笑了笑,点点头,此时女儿又说了一句:"你上次不是说要小心的吗?" 主讲人高素梅10:23:38 听了感到诧异,因为之前女儿有点磕碰,我都会小心翼翼地说些"轻轻的,慢慢的,小心一点"这些词语。我会意说:"嗯,好的,妈妈小心一点,下次要更加小心了,楚楚也一样做事时,要小心。" 女儿边听边点着头。听着女儿关心问候的话语,心里阵阵暖流,有这么一个小精灵,感到无比的快乐,幸福! 让我也明白了善于用生活中随时随地的例子来教育,女儿也易学易懂,同时女儿也学会了反过来运用了,经典开启孩子的智慧之门,读经典真好! 主讲人高素梅 10:24:37 在以后日子里将继续努力读经,坚持下去。易经云:圣于久于其道,指出了我们成功人生的关键要素。 第一,在道的正确的方向上; 第二,坚定不移的恒心坚持; 第三,好的方法,好的教材,跟对明师; 做好这三步,日日地累积,简单而快乐坚持着,积小以成高大,我们离成功就不远了。 主讲人高素梅 10:25:36 每天诵读经典让自己人生丰富多彩,从经典汲取智慧,获得能量。深深地明白,读经典重要在生活中的运用,从而更好地用经典指导我们的生活,家庭幸福美好,快快乐乐每一天,在育心经典这个温馨、积极向上、相互鼓励的学习集体里,日日新,又日新! 让我们一起携手共进,相约读经十年,努力,加油! 主讲人高素梅 10:26:36 感恩天地,感恩圣贤,感恩经典,感恩赖老师全家,感恩朋友们! 主持人当当妈10:26:45 感谢高老师的精彩分享,楚楚真是非常乖巧,令人赞叹,我们体会到您的幸福。 下面有请点评人汪敬雅老师来给我们作点评!掌声有请汪老师上场! 点评深圳小雅 10:28:07 大家好,我是来自深圳的小雅,每天相聚在这美丽的时光,相约撒播爱的阳光的家园,是多么的幸福和感动! 起初也许是为了孩子的教育,但是我们却收获了自身的成长,收获了家庭的幸福,渐渐地融入,成为了传播爱和幸福的使者! 今天来自江苏淮安的智慧妈妈高素梅老师为我们带来了《快乐读经,收获幸福》她用真诚的心分享了她结缘育心的历程和宝宝的成长快乐,并给我们介绍了教育的关键时机。 点评深圳小雅 10:29:18 世界著名的教育家卡尔研究发现儿童的潜在能力是有着递减法则的。 即使生下来具有100度潜在能力的儿童,如果放弃教育,到5岁时就会减少到80,到10岁时就会减少到60,到15岁时就会只剩下40了。 所以教育孩子的第一要旨就要是杜绝这种递减。当然是尽早教育。 从生下来起到13岁左右,是最为重要的时期。因为这一时期,孩子的大脑接受事物的方法和以后截然不同。 然而在今天,在这个充斥着物欲和浮躁的社会,面对着越来越多的生活压力,很多人觉得自己的工作繁忙,或者觉得家庭条件一般,或者是觉得自己很懂得教育,都没有正确地思考过什么是教育的本源! 点评深圳小雅 10:31:00 我在自己的课程"教的思考"中分析过教的本源就是德和文。 祖先很早就认识启蒙教育的意义,启蒙是为了培养正道,认为这是神圣不可侵犯的事业。 易经》写道:"蒙,山下有险,险而止...蒙以养正,圣功也。"又说:"山下出泉,蒙;君子以果行育德。" 点评深圳小雅 10:32:07 山下流出的泉水,犹如启蒙幼儿,开始是涓涓细流,最终变成滔滔江河,滋润万物。以上的比喻隐含了另一层意思:人的成长必须"养正",这是前提条件。 因而要求人们以果敢的行动,从小培养优良品德,保证人的成长不走弯路。 《易经》包含了天道,地道和天道,这部宝典将会给我们足够的智慧和生命的源泉!包含了天道,地道和天道! 点评深圳小雅 10:32:53 我们的经典包含了开发智力的三因素:文字,语言,图形。 中国汉字是大多是象形和会意字,都是从图形演变而来,被许多国家拿去专门做幼儿智力开发的项目。 我们中国的传统文化经典的智慧包含了永不消逝的哲理,这些伟大的东西,就像玫瑰色的星星,闪耀在寂寞的清晨,闪耀在这个浮华的社会上空,那是对人类灵魂永恒秘密充满激情的探索! 点评深圳小雅 10:33:46 育心经典教材,累积式教育法让这人类的智慧宝典铺在我们面前,它适用于普通家庭,只要理解其大智慧教育,对孩子早期教育投入足够的用心和关注,融入育心的平台,普通家庭也完全可以培养出杰出、优秀的孩子。 点评深圳小雅 10:34:22 有一句话叫:母亲的素质决定着一个国家的未来。想要孩子成为什么样的人,父母首先就应该做什么样的人。 只有父母的成长,家庭的成长,孩子才会真正的成长,社会才会真正的成长。 点评深圳小雅 10:35:03 所以我在此再一次提醒还在犹豫观望的家长们,尽快行动,加入我们的行列,一起成长,一起收获,一起幸福,一起感动,一起为社会的和谐尽一份神圣的职责! 点评深圳小雅 10:35:29 我的点评完毕,感恩育心,感恩赖老师,感恩主持和主讲高老师,感恩一切因缘让我们幸福地成长! 主持人当当妈 10:35:43 谢汪老师的精彩点评,令我们大家对读经的认识提升了境界。教育的首要任务就对孩子进行品德养正,而进行品德养正的最高标准,则是经典--圣人之言。 俄国科学家谢切诺夫说过:一切智慧的根源都在于记忆、根据"用进废退"的原理,早期教育可以使记忆力发展的时间表大大提前。 主持人当当妈10:36:24 尤其是在婴幼期,每天重复输入相同的词汇,不断地刺激孩子大脑里的词汇库,可以促使孩子的记忆力迅速发展。 不用则废,不进则退。培养孩子最重要的就是要杜绝"儿童潜能递减"的现象,对孩子的潜能,要不失时机地提供发展的机会。 更重要的是,我们家长要以强烈的责任心,坚持不懈地做下去。 主持人当当妈 10:37:10 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 在育心这个大家庭里,让我们不断地在孩子记忆库里储存圣人之言; 让我们相约十年坚持读经;让我们与孩子一起学习共同成长; 让经典智慧的光芒开启我们的心性,最终实现世界大同,万物和谐! 主持人当当妈 10:37:46 再次感谢主讲高老师,感谢点评汪老师,感恩家长们的配合! 今天的分享到此结束! 课程预告:下周一(2011年8月15日)10:00,由覃承香老师为大家分享《看生活中的象系列--坐飞机篇》,大家勿失良机,敬请期待! 育儿交流群: 欢迎您的加入!


记得我刚开始当小学教师时,真惊叹家长们的忙碌。除了要做好自己的本职工作外,还要照顾一家老小的起居饮食,孩子的功课更是不能落下,每天陪读到八九点,然后再伺候孩子洗澡洗衣。要是再碰上个动作磨蹭,依赖心强的孩子,更是没有半点自己的时间了,寸步不离地守着孩子,看着自己老教不会的孩子,心底的那股火就压不住地往上冒。晚上十点多,别人家都睡觉了,自己还在陪着刚被揍完还在抹眼泪的孩子,看着作业本上老做老错的题目,估计没有谁会睡个好觉了。 如果您的孩子还学习了其它的兴趣班,估计您还得按时接送,要是孩子年龄小,家长还得陪学陪练,拿着小本子坐在孩子身后,把老师教的重点记下,回家再抽时间把孩子教会了。唉,这素质教育,也真挺不容易的!谁让"先知"喊出了这样的话:"别让孩子输在起跑线上!" 别误会,我并不是在用反语含沙射影,因为这些家长里,也包括我身边的许多同为教师的同事。看着家长们忙碌疲惫的身影,初登教台的我,甚至会想:"算啦,还不如不要孩子呢!整天围着孩子打转,都没有自我了。" 人都有爱玩的天性,不说别人,就光说我自己,那就是一个特爱玩的人。在目睹了家长的疲于应付之后,我在给家长布置任务时,也会掂量掂量,会不会让家长负担太重?但是,无论在那种教育体制下,家庭教育都是不能缺失的,家庭教育是家长的责任与义务,孩子的未来,也在家庭教育中暗暗布下了路线图。 因此,我希望家长们能配合我一起来做这件事:培养孩子良好的学习习惯。磨刀不误砍柴工,在小学低段的两三年时间里,让孩子能做自己学习的主人。让孩子们在今后漫长的求学道路中,能早日摆脱家长和老师的扶持,用自己的脚走上学习、生活的快车道。 一年级的第一个学期,是孩子良好的学习习惯的养成的关键期。这个时期,家长要注意的有这几个方面: 1.和孩子一起订个学习时间表 每个家庭都不一样,因此,家长根据自家的情况,与孩子一起制定一个学习时间表,合理安排您和孩子的时间,也让孩子学习如何规划自己的时间。当然,时间表制定了就应该要执行,对于孩子每次积极主动地按时间表进行学习时,家长一定要不吝自己的夸奖和赞美,给孩子一个坚持下去的动力。而作为孩子楷模的家长们,更要以身作则,带头遵守哦! 2.养成先写作业后玩的习惯 3.养成每天阅读半个小时到一个小时的习惯 上篇博文我也说过这两个习惯的重要性,如果还有什么疑问的话,大家可以回头再去看看。 3.家长应核对校讯通短信和孩子自己抄回的作业进行比较,看看有没有错抄漏抄。 为什么有校讯通还要孩子抄记下当天的作业?很简单,因为我们要培养孩子的这种良好的行为习惯,不能因为有了校讯通,就放纵孩子,使他们根本不关心老师布置的作业,相信这样的孩子在回家后,也不会记得要按时完成作业。家长在孩子低年级时应该要用校讯通之类的辅助手段,帮助孩子养成这样的好习惯,督促他们按时记下老师布置的作业,然后回家认真完成。而因为孩子有很多字都不会写,所以我在黑板上写作业时,会简写一些,而在校讯通上写得更完整详细一些。还有就是班主任工作方面的事情,因为孩子们传话都传不太清楚,因此我会另外写在校讯通上,而孩子们抄的作业项目里是没有这一项的。 4.在检查作业时,请认真仔细,并负责任地签上名字 家长认真仔细地检查孩子的作业,也传达给孩子一种信息:我很关注你的学习,我希望你能认真仔细地完成你的作业。这个态度很重要,因为你重视什么,孩子就发展什么。同时也要负责任地签上名字,便于老师了解孩子对作业,尤其是背诵课文和认读生字的掌握程度。千万不要随意地写上:背不熟、作业没完成,请老师惩罚等等这样的句子。虽然从这句话中我看到了你的无奈,但我也看到了你的不耐烦、不负责任和悲观。每本语文课本,都是按照这个年龄段孩子的特点来设计的,不存在理解上的无能。因此,家长的办法很关键,想办法让孩子和你一起攻克这个难题,相信无论是你还是孩子,都会有难以忘怀的成就感,而这种成就感,就是目前激励孩子学习的最大动力。 5.经常抽读孩子学过的生字,抽背孩子学过的诗歌 识字是一年级语文学习的重头戏,因此经常抽读孩子学过的生字,抽背孩子学过的诗歌,也会让孩子加深对课文和生字的印象。这个不一定要特地抽出时间来,可以在上下学的路上、散步的途中,甚至是在来访的亲友面前表演,只要你有心,相信您的孩子在记忆方面会有出众的表现的。 6.为孩子创设识字的情境 家长可以联想一下,您的孩子对自己看过的动画片中包含的一些反复出现的字符,是不是印象非常深刻?比如说"懒"字,这应该是一年级上学期末才学到的字,可是,很多三、四岁的孩子早就认识它了。当然,这得归功于那部大名鼎鼎的国产动画片《喜羊羊与灰太狼》了。其实,识字的课堂不应该只在教室里,大街上的广告牌、超市里的商标、孩子特别喜欢的一本书或者动画片,甚至随手拿起的一张宣传单,都应该作为孩子的识字教材使用。只是,这个"教师"是家长。这种识字方法效果很好,只是,不适合强制记忆,只要引导孩子记住这个字大概的字形,然后找机会让孩子多见这个字几面,你会惊喜地发现,自己孩子认识的字越来越多了。 7.好孩子是夸出来的,没有惩罚的教育不是完整的教育 这两句话一起并列出示,让人感觉很突兀,但是仔细想想,确实是非常有道理的。家长可以试想一下,如果你的上司今天很认真地表扬了你工作认真负责,号召大家向你看齐时,你的心情如何?其实不论是大人还是孩子,他们都希望能够获得别人的认同。这种认同不是戴高帽子,它需要真实和真心。而如果孩子做错了事情,惩罚是不可或缺的。它可以是几句轻轻的责备,也可以是爸爸拍在小屁股上的巴掌。但是不管如何惩罚,一定要把握好度,一定要让孩子认识到他错在哪了,应该要怎样去改正它。否则,就算你怒火滔天,把孩子揍得青一块紫一块的,除了孩子身体上受到了伤害,精神上受到了虐待,他还是不知道自己错在什么地方。如果是这样,惩罚又有什么用呢? 可能是当班主任久了,一说到这些事情就会唠叨个没完。希望上面的一些东西能让您有所收获,也希望大家都能磨刀不误砍柴工,在抓紧孩子的学习外,也能拥有自己精彩的生活! ps: 本周孩子们表现不错,尤其是打扫卫生的孩子们,一个个认真负责,把教室打扫得干干净净,桌椅也摆放得整整齐齐。上课时,汪怡萱、周子豪、刘紫妍、刘鑫磊、王婉琢等孩子发言积极,回答问题完整而有创意,刘双、肖中豪、胡谨恒等孩子是老师得力的小助手。周和锐、邓慧婷、刘佳颖、陈思雨、胡宇欣、卢逸婷等孩子在课堂上的表现有进步。当然,还有很多的孩子,表现都很不错,下次我争取把这些先写下来,免得到了写博文的时候,又会忘记一些优秀的孩子。当然,家长也可以去看看孩子们语文课本上老师盖下的"顶呱呱"奖章,从这里也可以看出您的孩子在这一课的课堂上表现是否优秀。 另:《书声琅琅》的家长签字是在书的最后两页,有对应的表格,请家长签字时注意。这本《书声琅琅》孩子们要使用一年,所以请为他们包好书皮,避免损坏。


中国较早做飞秒手术的专家孙同说,眼角膜就好比一本书,近视手术的过程就是将书的封面打开,然后根据近视度数的不同撕掉其中的几页。早年,打开封面需要用刀,风险较大,有了飞秒激光之后,一切都在计算机的计算下完成,大大提高了手术的精度和安全性。 记者从会上了解到,原来医学上将600度以上近视界定为高度近视,目前我国高度近视患者已多达3000万,且呈现逐年上升趋势。可见,高度近视俨然已成为国民视力损害与失明的主要原因之一,从工作、生活、健康等多方面严重影响到国人的整体生活质量。 "经常会有患者问我全飞秒手术安不安全?其实,全飞秒激光是微创手术,是目前屈光手术中特别安全的。像美国的宇航员和飞行员都认可这一项技术,这两者对手术风险的评估,会比我们其他行业的标准要严谨得多。"据国内知名屈光手术专家、杭州华厦眼科医院院长沈政伟介绍,全飞秒最大的特点是非常安全、切口更小、恢复更快,无需像以往手术那样制作角膜瓣,基本保证了角膜的自然形态,精确性和术后的安全性大大提高,是屈光手术的一个飞跃性进步。因为切口形状很像一个微笑的笑脸,所以业界称之为"smile"术式。 那么,什么样的人群适合近视手术呢?据了解,只要年龄为18岁~50岁,近视度数100度以上,屈光状态稳定无进展,角膜厚度达到要求且眼部检查无活动性眼病,都可以做全飞秒激光手术。当然,激光治疗近视眼也有一定的禁忌和限制。"一般来讲年龄小于18周岁,有其他严重眼部疾病、严重疤痕体质、糖尿病等等疾病近视朋友是不能接受近视手术的。"沈院长介绍。 另外,专家提醒想做手术的患者,在做全飞秒等近视手术前,需要提前去医院进行眼部详细的检查来判定是否适合,专家会根据检查结果给出合理的手术方案。特别提醒患者在术前一到二个星期要停戴隐形眼镜,硬性隐形眼镜则需要停戴一个月才能安全接受近视手术;如果近视度数超高或者角膜超薄,不适合激光近视矫正,还可以选择眼内镜。 改善视力有效方法 1、远方凝视: 找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。 2、晶体操 转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。 找一幅3米外的景物同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。 3、推拿操 采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。 1.揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处)。 2.挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤 3.揉四白穴:用食指揉按面颊中央部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。 4.按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上-外上-外下-内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。 转眼球可提高视力 方法:坐在床上或椅上,双目向左转3圈 后,平视前方片刻双目再向左转3圈,平视前方片刻。每日早晚转两次,不要间断,日久坚持,即见功效.


第四部分 壮年时代 务实工作,正直做人 1968年秋,经过两年多大动乱的零陵地区,在广大干部群众和"支左"部队的努力下,开始逐步恢复正常的经济社会秩序。到10月底,零陵地区各县、区、公社及地直各单位、厂矿先后成立革命委员会,一批被打成"走资派"的领导干部先后获得解放,开始重新走上领导岗位。 重新走上领导岗位,主持东安县委全面工作 1970年元月,我从地区革委会工交组副组长,调整交流到东安县担任革委会副主任。10月东安县召开党代会,恢复和选举产生新的县委,我任县委常务副书记(县委书记、县革委会主任是军队代表)。1972年8月,中共中央发出《关于三支两军若干问题的决定》(草案)。草案中规定,在已建立党委的地方和单位,撤销三支两军的机构和人员,少数军队转业干部留在地方工作。不久,东安县的军队"支左"人员回部队工作,我即担任中共东安县委书记、县革委会主任,主持东安县的全面工作,在东安县工作近七年时间,对东安县有着深厚的感情。 东安是一个好地方,历史悠久,人杰地灵,是我国楚文化的发祥地之一。相传舜帝南巡流连忘返,而在此驻跸。东安在春秋战国时境域属楚南境,秦时属长沙郡地,汉武帝元鼎六年(公元前111年),置东安驿,属零陵郡地,驿址在今紫溪市镇东则一华里的马铺塘。当时零陵在今广西兴安以北,东安地处零陵的东边,这一带常有少数民族造反,统治者要他们安定,所以取名为"东安"。清?光绪《东安县志》载:"汉立东安驿,太守治城以东,以莫瑶错榫故欲其东也"。三国时,东安属蜀零陵郡泉陵县地,西晋(惠帝)永熙元年(公元290年),析零陵郡泉陵北部,置应阳县,境域始建县,即东安县前身,隶属零陵郡(以应水为名,应水今芦洪市的芦江)县治故址在今芦洪市。隋唐时并入零陵县地。五代唐昭宗光化元年(公元898年)置东安场;宋雍熙元年,(公元984年)从零陵、全州(今广西桂林市全州县)各划出一半土地设置东安县,隶属永州零陵郡;元、明、清未改,沿用至今。县治初设紫溪市,1946年迁至白牙市镇。 位于紫溪镇湘江第一湾的兵书岭 位于紫溪镇塘复村的明代建造的东安广利桥 位于伍家桥的清末湘军将领席宝田的庄园. 位于芦洪市镇赵家井村的爱国将领唐生智故居 东安县物产丰富,环境优美。境内农业盛产稻谷、柑桔、杉木、楠竹、油茶、白果、大蒜、烤烟、花生及牲猪、菜牛、灰鹅、山羊等。森林总蓄积量105万立方米,森林覆盖率58%。全县有大小溪河191条。境内旅游资源丰富,有天然佳境舜皇山国家森林公园和人间仙境舜皇岩;还有塘复广利桥、紫溪蜈蚣塔、石期市文塔等古代名建筑以及张飞岭、孔明点将台等名人古迹和文化遗产。东安县人杰地灵,曾孕育过汉朝大将邓禹、南宋礼部尚书邓三凤、太平天国将领朱洪音、清末湘军将领太子少保席宝田、广东水师提督唐仁廉、近代机械工业"火车头"宾步程、著名爱国将领唐生智等杰出人才;东安曾发生过张献忠激战明三王、石达开四进四战东安等重要兵家战事。历史名家寇准、周敦颐、王颧等在这里留下了许多足迹和墨宝。 重点抓好东安的 "粮、猪、果、电"四件事 我在东安县工作期间,"文革"尚未结束,"左"的错误影响继续存在。但是经过"文革"初期的剧烈动荡,广大人民群众渴望社会安定,渴望经济发展,渴望生活改善。我作为县委、县革委会的主要负责人,对上级指示精神(包括"左"的东西)虽然是遵令执行,但我脑子里思考最多的还是如何解决老百姓的温饱和用钱的问题。因此,我和县委的一班人,经常研究的就是如何开展好"农业学大寨,工业学大庆",使东安县的经济获得恢复和发展。除了重点抓好县办工矿企业外,我花精力最多的就是抓好全县的"粮、猪、果、电"四件事。 东安县委常委们正在学习和开会(右三为周年政) 东安县委常委们正在学习和开会(右三为周年政) 参加东安县委扩大会议的干部们正步出会场(前左二为周年政) 解决老百姓的温饱问题,最主要的就是抓好粮食生产,特别是扩大晚稻生产面积和优良品种。解放之后,东安县的粮食生产有了很大的发展,至1969年全县粮食产量已达2.4亿斤,但离"跨纲要"亩产八百斤仍然有相当差距,当时存在的主要差距是晚稻面积少,单产低。对此,县委组织农业科技人员和机关干部,深入农村通过办示范点的办法,大力普及应用农业科学技术,大力推广晚稻和优良品种。使双季稻面积不断扩大,品种逐步实现矮杆化。特别是袁隆平的杂交水稻培育成功之后,我们于1975年组织国家干部、农技人员与农民技术员近600人,先后三次赴广西南宁和广东濂江县、海南乐东县租田制种(繁殖杂交稻种),大力推广杂交水稻等良种良法,从根本上改变了稻种的杂劣状况,使农业的单位面积产量和效益大幅度提高。 1975年,全县以县农科所为主,多点示范种植杂交水稻2000多亩,平均亩产325公斤,比常规稻每亩产量增加一倍。1977年东安县杂交水稻猛增至14万亩,双季晚稻面积亦扩大到32.27万亩,粮食总产量由1969年的2.4亿斤猛增至3.68亿斤,接近实现"跨纲要"的目标。这一年,全地区大面积推广杂交水稻154.36万亩,其中杂交晚稻136.5万亩,平均亩产260.5公斤,比常规品种晚稻亩增77.2%。由于东安县的制种有成绩,在1979年5月,国家农业部曾经在东安县召开全国种子"四化一供"试点县(即:生产专业化、加工机械化、质量标准化、品种布局区域化和全县统一供种)工作会议,全国29个省、市、自治区种子公司经理、以及试点县负责人和种子公司经理共200多人参加会议。 养猪是东安县农村的主要经济来源,农民也有养猪的传统习惯。"文革"前,东安县贯彻"公养私养并举,以私养为主"的方针,牲猪生产有阶段性发展,1965年全县养猪曾达到16万多头。"文革"初期,各地曾把"以私养为主"作为资本主义加以大批判,使农民的养猪积极性遭到很大挫伤。我刚到东安县那年,全县牲猪不仅没有发展,反而下降到15万多头。对此县委的同志经过调查研究,决心把发展养猪作为农业的大头来抓,重新强调贯彻"公有私养并举,以私养为主"的政策。组织畜牧科技人员对牲猪品种进行选育改良,使东安猪评为湖南省地方优良猪种之一。县里在台凡市公社建立了东安猪良种繁殖场,县革委会还颁布了《关于大力发展牲猪生产》的布告,实行国家、集体、个人一起上的办法,提倡机关、学校、厂矿大办养猪场,使牲猪生产跃上了一个新台阶。1976年我离开东安县时,全县牲猪发展到36万头,比1970年翻了一番。 东安县的柑桔生产解放以后发展很快,但成林慢,品种差,小老树多。县革委会成立后,县里便成立了柑桔生产办公室,在区、社供销社也成立了相应的机构,开始大抓柑桔的生产发展。70年代初,东安县由农科所、园艺场、农场带头,扩建桔园,繁殖苗木,并扶持公社、大队、生产队大办柑桔场。同时,我们引进推广宫川、先锋、哈大林等优良品种,并聘请中国农科院柑桔研究所研究员戴胜根来东安县指导柑桔技术推广工作,后来又从柑桔研究所引进夏橙试种成功。记得1974年,县委为了大力发展柑桔生产,全县曾出动男女青壮劳力1.5万余人,开垦荒地5700多亩,使柑桔面积突破万亩大关。1975年省农业厅特地将东安县列为全省12个柑桔商品生产基地之一。1976年底我离开东安县之后,继任县委的领导同志,进一步把发展柑桔生产作为重点来抓,1978年作出了《关于充分利用优势积极发展柑桔生产》的决定,使东安县的柑桔生产获得更加迅猛的发展。柑桔生产成为东安县重要的农业经济支柱,也成为农民致富的"钱袋子"。1978年,东安、祁阳、道县被国家农业部和全国供销总社批准为全国100个柑桔基地县之一。 东安县地处越城岭主脉山系东坡,地势西高东低,年均降雨量1415.5mm,舜皇山区年降雨量达2000mm。全县境内河流众多,流程公里以上的大小河流有45条。其中湘江从广西灵川县经兴安县而流入东安县境内。从紫溪市镇调元村斗牛岭开始,先后纳紫水、石溪河,从石期市镇沙洲村倒榨埠流出县境。湘江在东安县内流程50.4公里,多数河流湾多水急,自然落差较大,全县水电理论蕴藏量16.1万千瓦,可供开发的水力资源为8.7485万千瓦,自然条件十分有利于小水电产业的发展。 上世纪70年代初我刚来东安县时,因电力紧缺,工厂经常停工,老百姓照明无电,十分渴望发展电力。1973年12月的一天,县紫溪镇机电排灌站站长周善胜向县委、地委、省委上书,建议截断湘江,引水发电。我们县委对这个建议非常重视,几次召开常委扩大会议,认真讨论发展小水电力建设的问题。经过近两年的勘测与专家论证,县委决定发动全县人民筹资投劳,自力更生建设湘江电站,并多次向地委、省委请示报告。 1975年7月,省委第二书记张平化、省委副书记毛致用与省农村工作办公室副主任史杰(专管水电建设)来东安县视察工作,我代表县委向省委领导郑重汇报了建设湘江电站的想法与要求,并陪同他们实地考察了位于石期市羊角坪的湘江电站站址。省里的几位领导听后看后,均感到满意,并当场拍板同意建设湘江电站。为了解决大电网与小水电的矛盾,省委领导还对我们说:"湘江电站由你们建,也由你们管,使用由你们使用,你们可以放心了。"省委领导这一表态,给我们吃了定心丸。县委当即确定县委一位副书记任指挥长,副县长袁斌生为副指挥长,具体负责动员组织名青壮劳力开赴电站工地。1976年底,我调地区工作后,由符德训接任东安县委书记、县革委会主任,由他主持继续修建湘江电站,并建成了东安的小电网。 1975年10月中旬,湘江上游境内第一座大型水电站-东安湘江电站破土动工,装机容量为1.5万千瓦,年发电量1.1亿度,它是一处灌溉、发电、航运综合利用的工程。1979年11月1日,第一台机组投产发电;1987年,6台机组全部投产运行。湘江电站的成功建设,极大地缓解了东安县电力紧缺问题。 唐生智骨灰安葬在东安县老家 我在东安县工作期间,还有两件事给我留下了比较深刻的印象。其中一件事情虽然很小,在今天看来是不可思议,但在"文革"时期,却是要冒一点风险-唐生智骨灰安葬在东安县老家。 唐生智是东安县芦洪市人,祖父唐本有,曾任广西提督;其父唐承绪曾在东安办过天锡矿冶公司;辛亥革命后,在湖南担任过省实业司司长,任过湘乡、汝城、零陵县县长等职。唐生智是湘军名将,历任湖南省政府主席、北伐军西路总指挥,为国民党陆军一级上将。他几番反蒋,落得几蕃失败,几度下野。他矢志抗日,却兵败南京,被削去兵权,但仍以抗日大局为重。以后他长期闲居湖南,曾在家乡东安创办"耀祥书院",研究佛学、哲学、中国古代学术思想及古典文学。1949年在湖南组织"和平自救"运动,任"湖南人民自救委员会"主任委员,参加湖南和平起义。建国后曾任全国人民代表大会第二、第三届常务委员,政协全国委员会第一届委员、第二、第三、第四届常务委员,国防委员会委员,湖南省人民政府副主席、副省长、政协副主席,中南军政委员会委员,中南行政委员会委员,中国国民党革命委员会中央常务委员等职。 1970年4月6日,唐生智因病在长沙去世,终年82岁。他的儿子唐仁理几次给东安县委、县革委会主要负责人写信,要求把他父亲的骨灰送回东安老家,与祖父安葬一起。但因"文革"的余波未平,受极"左"思想的影响,加上担心造反派组织借机闹起来,当时的东安县委、县革委会还是军管会的,军队主要负责人感到很棘手,都一直不作正式答复,拖了很长的时间。 1972年,我担任县委书记后,又一次收到了唐仁理的来信。我感到,唐生智虽然曾经是国民党高级将领,但他与程潜、陈明仁审时度势,对湖南和平解放做出了巨大贡献;而且,唐生智在解放后,还当过多年的湖南省人民政府副主席、副省长、省政协副主席等职。我想,这样一个大人物,在自己的家乡与父亲安葬在一起,这一要求合情合理,能有什么害处呢?但为了防止造反派组织借机闹事,我反复思考决定以后,召开了县委常委会议研究讨论,大家一致赞成同意我的意见,并表示对此事共同负责。 唐生智骨灰安葬到东安老家以后不久,他的儿子给东安县委写了一封很长的感谢信。造反派后来才知道此事,但为时已晚,也就不再借机搞什么大动作了。 东安"捕蛇"比赛 -拦火车抢救危急病人 另一件印象比较深刻的事情是,东安县"捕蛇"比赛-抢救危急病人。柳宗元的《柳河东集》里面有一篇著名的文章《捕蛇者说》说:"永州之野产异蛇"。大家知道,东安县是全国"武术之乡",其实,东安县还是《捕蛇者说》里的"异蛇之乡"。东安县蛇多,但"捕蛇"能手也多。 1974年5月,东安县外贸局、商业局、农业局、卫生局、体育局等几家单位,在东安县广场联合组织了一场别开生面的"捕蛇"比赛活动,全县各地推荐出来的30多位"捕蛇"能手参加了比赛。比赛时,把几筐毒蛇放在广场上,30多位能手轮流去抓,谁抓到的蛇最多谁就赢了。其中有一位能手动作麻利迅速,捕了不少的毒蛇。但他在捕一条"五步蛇"时,也许他是"大意失荆州",不小心被毒蛇反过来咬了一口,正好咬伤在右手的"虎口"上。凡是"捕蛇"的能手,大凡身上都带有备用蛇药。他马上掏出备用蛇药治疗,效果不见好。旁边其他能手也纷纷用各自蛇药为他治疗,也不见成效。没有办法,只好迅速把他送到东安县医院抢救。然而县医院用尽了所有的办法,还是不见起色。只见伤者的整个一只手都肿大起来了,从开始的红肿变成了於肿。如果再没有好的治疗办法,伤者很快就会有生命危险。 这时,县外贸局的同志忽然想起省外贸公司有一位广东师傅,有治疗蛇伤的秘绝,凡是经他手的没有治不好的。马上同远在长沙的省外贸公司联系,也问了那位广东师傅。广东师傅在电话中说,时间要快,不能超过5个小时。如果伤者的全身都肿了,那就没有办法治了。县外贸局同几个比赛组织单位的领导商量:不能超过5个小时?东安到长沙有300多公里,那时坐汽车最快也要10多个小时,既没有飞机,又没有高速公路,说什么也做不到。想来想去,只有在铁路上想办法。刚好有一趟特快列车很快就要经过东安县,但是特快列车不在县站停留。于是,大家就找到我,说要由县委书记亲自打电话给东安火车站站长协调,商量看看火车能否在东安停留一下。我想,打电话商量来商量去,还不如亲自跑一趟。 县里与火车站的关系是很好的。但关系再好也要走程序按制度办事,况且东安火车站不属于湖南铁路管辖,而是隶属于柳州铁路局。站长开始感到有些难处,因为火车临时停靠站台,必须经过铁路局局长批准,铁路调度再作出计划安排。时间不等人,逐级请示汇报显然已来不及了,于是站长越级请示柳州铁路局局长。他把电话摇通后说:"湖南东安县委周书记有个抢救危急病人的问题要请示局长。"我接过话筒把病人情况简单明了的说了一下。柳州铁路局局长当即电话中表示:"救人要紧,本次特快列车在东安站临时停留一分钟。"在场的几位负责组织比赛的单位负责人都非常感动,有的甚至还流出了激动的泪水。 不一会,特快列车就来了,大家七手八脚把伤者抬上了火车。不到四个小时,火车就到达长沙。医护人员和救护车早已准备好,伤者被送到省外贸公司的冷库。这时,伤者已经奄奄一息。广东治蛇师傅看了看病人说:"好危险啊,如果再晚半小时,那就真的无法救治了"广东师傅治蛇确有真本事。他只用了一个星期时间,伤者就痊愈回到了东安。 那时候,干部是要经常下乡检查工作的。 那时候,干部是要经常参加生产劳动的。


现在,社会上一直持续关注、热度未减的转基因食品的直接源头导向就是转基因农业。作为农民,我们除了埋头苦干于田间地头,关注农业的整体发展导向趋势也是不容小觑的事情,毕竟农业干好了,致富不是梦! 1、什么是转基因农业 通俗来讲就是:利用基因工程技术把一种作物体内的基因转移到另一种作物体内,以此得到新的物种。这样得到的作物被称为"转基因农作物",产出的叫做"转基因食品"。 2、转基因农业为什么可以在整个国际社会保持热度 从国际大背景来看,从上世纪90年代至今,国际社会整体人口增多,但是粮食产量的整体增长势头并不稳定,许多国家把转基因农业列入国家战略。 目前全球已经批准转基因农业生产的国家,有美国、巴西、印度、中国、加拿大、阿根廷等28个国家。其中,还有37个国家和地区,虽然没有批准正式生产,但是允许进口转基因产品加工,用于饲料、食品或者生物制剂等,这意味着世界34人口与转基因密切相关,我们生活中可能随处是转基因农业产出的食品。只是,我们自己还没有完全意识到。 根据新华日报的数据统计,美国玉米种植面积5.5亿亩,我国5.4亿亩,美国玉米亩产超过600公斤,而我国不到400公斤,比20年前还略低。因此,我国的大豆、玉米等经济作物在某种程度上需要大量进口。 试想,如果我们也采用农业生物新技术,在未来的某一天是不是可以开始做到国家内部自给自足,实现零进口,让农民的腰包鼓起来? 3、中国转基因农业发展态势 上世纪80年代我国制定了863计划,把转基因作物列入国家发展重点。在国家重大科技专项中,农业科技重点项目就是转基因新品种应用,所以转基因生物技术居于国家整体战略规划位置。 到目前为止,我国发放了7种作物生产安全证书,包括西红柿、矮牵牛、番木瓜、辣椒、水稻、棉花、玉米。在市场上销售的4种产品是:抗虫棉花、抗病番木瓜、转基因大豆、转基因油菜加工食用油。 其中,我国的转基因水稻居于国际领先水平,这种水稻可以抗虫害,不需要打药,它自身带有一种抗虫基因,对水稻虫形成免疫力。同时,这种转基因水稻还有药用价值,可以生产人体所需的血清白蛋白,帮助提高人的免疫力。一些转基因水稻的白蛋白提取物出口国外,给广大种稻农民带来了上百倍的经济效益。 4、转基因到底安不安全 国际上,从上个世纪80年代开始,国际食品法典委员会、联合国粮农组织、世界卫生组织等等,相继制定了一系列严格规定,可以说转基因农产品在全世界生物领域中检测最为全面、监管最为严格。 我国在这方面也与国际接轨,2001年后国务院颁布施行了《农业转基因生物安全管理条例》,是我国现行评判转基因安全的基本法规,包括导则指南、管理细则、技术支撑体系,国际标准检测等100多项法规,设立相关检测中心37个。


近日,北大校长林建华的"焦虑与质疑"引发热议。不可否认的是,任何时代的进步、任何创造的开始都是从质疑起步。信息时代到来后,我们的教育也正在实现从"知识传授"向"能力发展"的转变。现代教学改革重视培养能力,特别是思维能力、实践能力、交往能力和创新能力,而培养质疑能力正是培养思维能力的起点。今天,小编就带大家聊聊" 质疑 "。 放学时,校门口经常能听到家长迫不及待地向迎面走来的孩子问: "今天老师上课提问你了没有?" 想起以色列驻华大使马腾维勒奈曾提到以色列妈妈在孩子放学后是怎样问孩子的: "今天有没有问老师问题呢?" "今天你在学校有没有问出一个问题老师回答不上来?" 马腾维勒奈这样解释道:"我们的教育理念是任何事情都不是理所当然的。你需要常常问自己、问父母、问教授、问朋友、问司令官,你需要提问题。" 1 学习是一个让孩子不断发现并提出问题,"问"而"学"的过程。在这里,"质疑"尤为重要。 何为质疑能力? 以理智的怀疑和反思的态度,学生提出疑难问题或对某一既定结论重新审视后提出自己的新观点,主要表现为学生在学习过程中的发问,追问,主动求解或质疑观点、请求释疑等形式,内容上有对"司空见惯"的质疑,有对"完美无缺"的质疑,有对教材的质疑,有对教师的质疑... "学源于思,思源于疑。" "质疑"是思维的开端、探究的起点、创新的基础。 国家总督学顾问陶西平说过,乐于和善于质疑可以激发学生求知欲望和学习兴趣,使学生形成稳定而持久的学习动力,实现自主学习;可以使学生通过审问、慎思,对知识和观点有更深刻的判断和理解,在当今社会价值取向多元、信息来源多渠道的背景下显示出重要的意义;可以为培养学生的创新能力和思维变通性提供更多的可能。 "批判质疑"作为"中国学生发展核心素养"中的重要一项,直指当前课堂教学过程中的难点与痛点。 不难发现,我们的课堂,"乖孩子"们仍陷于这样的思维定式: 我们的课堂质疑还处于一种不增值的循环当中: 学生因情感、态度、价值观上的导向造成的不愿意或不敢质疑,因能力与方法的局限造成的不能或不善于质疑。 2 如何培养学生的质疑能力,我们来听听几位专家是怎么说的? 杭州师范大学教育学院教授王崧舟 培养学生的质疑精神和质疑能力,我们首先得了解三个层次的质疑: " 第一,儿童的所有质疑,都是有价值的。 课堂上,任何一个孩子的任何质疑都是有生长的意义和价值。有些听起来"胡说八道"的质疑,背后存在儿童自身的思维逻辑。教师必须要在尊重和理解的基础之上,坚守价值引领、理性引领的职责。 当一个教师有如此教育信仰的时候,儿童质疑能力的提升是自然的。因为,质疑是要建立在一个安全的环境当中。首先要给儿童创设一个表达思想是安全的,是不会受到人生攻击和价值否定的环境。在这个前提下,教师和儿童才能建立起良好的关系,充分信任、充分包容,之后的引领就有了心理和情感的基础。 第二,质疑上升到更高层面,就是批判性思维。 总体上我们的课堂还是唯权威是从的课堂。为扭转这个局面,教师就要重视以"质疑"为基础要培养学生的批判性思维。批判性思维的核心是批判性精神,就是"吾爱吾师,吾更爱真理",不唯上、不唯书、只唯实。当下,这样的课堂生态、文化生态是相当欠缺的。 第三,批判性思维再上升到一个更高的层面,就是陈寅恪先生所说的"自由之精神,独立之人格。" " 儿童的质疑能力表面上看一个技能,我们往往看到的只是冰山一角,忽视的是冰山的整个"基座"。这个"基座"还涉及到儿童的知识结构、阅读经验、性格特征等。 所以, 作为教 师,你更应该关注的是: " 第一,扩大学生的阅读视野。积累,让学生的知识储备更加厚实,视野更加开阔。 质疑精神固然可贵,但如果没有相应的知识储备,所谓的质疑,就成了无源之水,无本之木。 第二,尊重儿童的人格特质。要鼓励儿童质疑,但不能强迫儿童质疑。我们要看到的是,"质疑"的核心是保护儿童的自由生长。 第三,教师在儿童质疑的过程中应该是一种动态的引导,而不应该事先假设质疑的标准。有些教师对于想要的、在思考范围里的质疑,乐于解答,其他则采用冷处理的方式,这是需要杜绝的。教师必须要打开心门,去关切每个儿童的质疑,并且学着苏格拉底"产婆术"的对话方式与儿童沟通。 " 这 对 教师来说是一场修炼,又有哪些方向呢? " 第一,学逻辑,要有一定的理性思辨能力。 第二,要敢于质疑,唤醒自我的批判精神和质疑意识。拿教师培训来说,很多教师热衷于学习教学技术、操作、策略。"招数"可以学,但更应该试着思考"各招"背后体现了怎样的价值观和思维方式。教师不仅需要关注形而下的方法和策略,同时还要关注形而上的理念价值。 第三,大胆阅读。 " 浙江师范大学人文学院教授陈青松 " 经过多次质疑实践之后,教师要引导学生归纳同类现象,发现正确的质疑方法,进而掌握正确的观点论证与问题解决方法,并引导学生对质疑进行自我监控,科学评估思维材料和精细检查思维过程。 我们还需要强调质疑的合目的性,了解质疑的限度,不能让学生变成"老不信",为质疑而质疑,要把质疑提升到方法论和价值观的高度。 " 3 小编带大家看看 一线 优秀教师们面对学生的质疑是如何"各显神通"的呢? 王爱娣 宁波市余姚中学英语教师 浙江省特级教师 "提供差异或者多角度的 辩疑 平台, 欢迎各路追问" 我的课堂向来宽松、民主,学生直呼我的英文名字ada。 像英语这样的语言类课程,有时候参考答案不一定完美,有时候答案也不是唯一的。鼓励他们发问的同时,我还 在教学中组织丰富多样的师-生和生-生之间的活动,搭建差异或多角度的"辩疑"平台,探究、对比、追问, 以激发学生参与学习、积极思考的兴趣,使学生在语言实践中敢于反思和表达,在发展语言技能的同时,提高分析问题和解决问题、批判与创新能力。 吴建伟 嘉兴市实验小学科学教师 国内著名的stem课程培训师 "教学目标可 升降 ,寻找质疑切入点" 新课程改革竭力倡导要尊重学生的主体需求,了解学生的学习需要,根据学生的学习情况来预设学生可能要考虑的问题。预设的目标不是一成不变的,也不是行为检测的唯一标准。课堂教学具有较强的现场性,当条件发生变化的时候,目标需要开放地纳入弹性机制,接纳始料未及的信息。 在教学三年级上册《做一辆纸车》中就遇到了这样的问题。按照原先的教学设计,先由学生交流纸车的材料与制作过程,然后再利用课下时间制作,最后进行滑行竞赛。但在教学过程中,我发现学生的思维角度是十分全面的,无论是制作还是选材都十分认真,更让我惊喜的是,学生在如何使纸车滑行更远的问题上产生了极大的兴趣。于是,我改变计划,组织学生就这个问题展开了讨论:有的同学认为车应当轻,越轻则车子越容易滑行;有的认为车子重一些好,这样有惯性;有的同学认为车的形状应是流线型,便于减小空气阻力...这些不同的声音让我欣喜不已。 王姬 宁波市职业技术教育中心学校机械专业教师 浙江省特级教师 "面对学生始料未及的质疑,见招拆招" 在《cadcam建模实训》中的一堂课,教学生用软件将生活中的产品通过三维建模立体地展现出来。 "微波炉是我们生活中比较常见的家电用品,除了常见的长方体造型,还能设计成什么样的造型?" 班上最调皮的小b说:"能做成马桶形吗?" 对于"重口味的提问",我决定因势利导。"小b同学的奇思妙想很有创新性。咱们中国有很多马桶主题餐厅,餐厅的桌子做成抽水马桶形状,很受一些年轻时尚人士的追捧,这和我们小b的想法还真有异曲同工之妙呢!那么今天我们就来学习如何设计马桶形的微波炉。" 一场风波在我的引导下,顺势化为学生学习的动力,整堂课的气氛比我预期的还要好,而由"马桶"引发的一系列后续惊喜却是我始料未及的。


2011年,德国提出宏伟的能源转型目标-2050年可再生发电占其总发电量的80%。目前,德国可再生能源发电量占比已经达到约30%。可再生能源的发展与传统化石能源存在着利益博弈,如何化解可再生能源并网矛盾? 为什么德国用 能源转型 一词,而我国却用 能源革命 ?很多搞传统化石能源的人说能源革命的目标不是革煤炭的命,而是让煤炭更清洁。相较而言,如果这就是能源革命的目标,恐怕我国连 转型 一词都谈不上。 弃风弃光背后的利益之争,折射出的是我国电力市场缺乏统筹兼顾的深层次问题,也就是说,行政计划调度过度干预市场选择,从而导致资源错配。弃风弃光困局难解,要想扭转这一现象,就要设计合理的电力价格体系。真正决定能源走向的是能源价格,只有市场化的价格体系才能使资源配置达到合理。 在我国,一方面,随着化石能源的日渐枯竭和由其引发的环境问题,国家鼓励开发利用清洁可再生的新能源;另一方面,风电、光电并网难使新能源输出和就地消纳受限,造成弃风、弃光现象严重。 在国家能源发展方式转变和发展战略升级的大背景下,我国新能源开发利用保持了高速发展的态势。2015年底,我国风电、光伏发电装机分别达到1.29亿千瓦、4318万千瓦,装机规模都为世界第一。因受经济发展水平低、电力消纳能力弱、电网建设滞后、外送渠道不畅等因素影响,我国新能源富集的"三北"地区弃风、弃光、限电现象严重,其中甘肃省弃风、弃光率分别达到 39%和31%,新能源发展面临严峻考验。 甘肃风、光资源丰富,全省有效风能资源理论储量2.4亿千瓦,技术可开发量6000万千瓦以上,主要集中在河西走廊西部和甘肃省内部分山口地区。这些地区年太阳能总辐射量为5226-6330兆焦平方米,各地年日照时数在1912-3316小时之间,自东南向西北逐渐递增,技术可开发量4000万千瓦以上。自2009年国家批准在酒泉地区建设全国第一个千万千瓦级风电基地以来,甘肃省按照国家能源战略布局和优化能源结构的要求,大力发展风、光电等新能源,加快河西新能源基地建设。 截至2015年底,甘肃河西地区已建成光伏装机590万千瓦、风电装机1084万千瓦。同时,甘肃全省光伏装机容量610万千瓦、风电装机容量1252万千瓦,分别跃居全国第一、第三位。新能源产业已成为推动甘肃省经济转型升级的重要动力。 由于我国风、光资源与用电市场逆向分布的特点突出,甘肃省内电力消纳空间有限,电力外送通道建设相对滞后,近年来,新能源发展中出现了较为严重的弃风、弃光等现象。因河西新能源富集地区风电、光电并网难,消纳问题突出,利用小时数偏低,对企业生产经营造成了巨大的压力,也对我国构建清洁低碳、安全高效的能源供给体系造成了一定的影响。 甘肃省新能源发展潜力大,利用河西区位优势大力发展风光电等新能源,助力能源供给侧改革,不但符合国家政策,有助于中东部地区节能减排,又有利于全省产业结构调整和经济转型升级。因新能源送出和就地消纳受限,企业生存困难重重,严重挫伤了投资建设新能源项目的积极性。按照国家能源生产和消费革命有关要求,迫切需要加快解决甘肃弃风、弃光和限电问题,促进新能源持续健康发展。 为此,以甘肃为例,要解决风、光电等新能源消纳问题,可从五个方面着手推动建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系: 一是坚持依法治电管电,严格落实《可再生能源法》关于"可再生能源发电全额保障性收购"的政策。 二是将新能源消纳上升为国家战略,出台可再生能源配额制度,扩大风、光电等新能源消费范围和比例。同时,统筹全国电力负荷情况,按照大基地、大通道、大范围、广消纳的新能源发展思路,支持甘肃在河西地区再规划建设一条以输送新能源为主的高等级电力外送通道,促进新能源跨区域消纳;充分发挥热电联产机组集中供热、供汽优势,加快关停30万千瓦以下不符合节能环保标准的火电小机组和自备电厂机组,为新能源消纳腾出空间。 三是支持甘肃在河西地区建设调峰火电项目,通过"风光火"联合打捆,提供稳定的外送电流,提高电网运行的可靠性。 四是将甘肃新能源清洁供暖工程列入国家专项建设基金投资范围,拓宽新能源清洁供暖项目投融资渠道,推进新能源清洁供暖试点建设。 五是支持甘肃建设一批现代高载能、新型煤化工、新材料、智能制造、信息技术等上下游一体化循环发展的高科技、高附加值项目,通过传统优势产业升级改造和发展战略性新兴产业,实现新能源就地消纳。


「 网络安全 network sec rity 」 1 关于网络安全 习大大这么说 面对复杂严峻的网络安全形势,我们要保持清醒头脑,各方面齐抓共管,切实维护网络安全。 第一,树立正确的网络安全观。 当今的网络安全,有几个主要特点。一是网络安全是整体的而不是割裂的。在信息时代,网络安全对国家安全牵一发而动全身,同许多其他方面的安全都有着密切关系。二是网络安全是动态的而不是静态的。信息技术变化越来越快,过去分散独立的网络变得高度关联、相互依赖,网络安全的威胁来源和攻击手段不断变化,那种依靠装几个安全设备和安全软件就想永保安全的想法已不合时宜,需要树立动态、综合的防护理念。三是网络安全是开放的而不是封闭的。只有立足开放环境,加强对外交流、合作、互动、博弈,吸收先进技术,网络安全水平才会不断提高。四是网络安全是相对的而不是绝对的。没有绝对安全,要立足基本国情保安全,避免不计成本追求绝对安全,那样不仅会背上沉重负担,甚至可能顾此失彼。五是网络安全是共同的而不是孤立的。 网络安全为人民,网络安全靠人民 ,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。这几个特点,各有关方面要好好把握。 第二,加快构建关键信息基础设施安全保障体系。 金融、能源、电力、通信、交通等领域的关键信息基础设施是经济社会运行的神经中枢,是网络安全的重中之重,也是可能遭到重点攻击的目标。 " 物理隔离 " 防线可被跨网入侵,电力调配指令可被恶意篡改,金融交易信息可被窃取,这些都是重大风险隐患。不出问题则已,一出就可能导致交通中断、金融紊乱、电力瘫痪等问题,具有很大的破坏性和杀伤力。我们必须深入研究,采取有效措施,切实做好国家关键信息基础设施安全防护。 第三,全天候全方位感知网络安全态势。 知己知彼,才能百战不殆。没有意识到风险是最大的风险。网络安全具有很强的隐蔽性,一个技术漏洞、安全风险可能隐藏几年都发现不了,结果是 " 谁进来了不知道、是敌是友不知道、干了什么不知道 " ,长期 " 潜伏 " 在里面,一旦有事就发作了。 维护网络安全,首先要知道风险在哪里,是什么样的风险,什么时候发生风险,正所谓 " 聪者听于无声,明者见于未形 " 。感知网络安全态势是最基本最基础的工作。要全面加强网络安全检查,摸清家底,认清风险,找出漏洞,通报结果,督促整改。要建立统一高效的网络安全风险报告机制、情报共享机制、研判处置机制,准确把握网络安全风险发生的规律、动向、趋势。要建立政府和企业网络安全信息共享机制,把企业掌握的大量网络安全信息用起来,龙头企业要带头参加这个机制。 有专家反映,在数据开放、信息共享方面存在着部门利益、行业利益、本位思想。这方面,要加强论证,该统的可以统起来,发挥 1+1 大于 2 的效应,以综合运用各方面掌握的数据资源,加强大数据挖掘分析,更好感知网络安全态势,做好风险防范。这项工作做好了,对国家、对社会、对企业、对民众都是有好处的。 第四,增强网络安全防御能力和威慑能力。 网络安全的本质在对抗,对抗的本质在攻防两端能力较量。要落实网络安全责任制,制定网络安全标准,明确保护对象、保护层级、保护措施。哪些方面要重兵把守、严防死守,哪些方面由地方政府保障、适度防范,哪些方面由市场力量防护,都要有本清清楚楚的账。人家用的是飞机大炮,我们这里还用大刀长矛,那是不行的,攻防力量要对等。要以技术对技术,以技术管技术,做到魔高一尺、道高一丈。 目前,大国网络安全博弈,不单是技术博弈,还是理念博弈、话语权博弈。我们提出了全球互联网发展治理的 " 四项原则 " 、 " 五点主张 " ,特别是我们倡导尊重网络主权、构建网络空间命运共同体,赢得了世界绝大多数国家赞同。 第五个问题,讲讲增强互联网企业使命感、责任感,共同促进互联网持续健康发展。 我国互联网企业由小到大、由弱变强,在稳增长、促就业、惠民生等方面发挥了重要作用。让企业持续健康发展,既是企业家奋斗的目标,也是国家发展的需要。企业命运与国家发展息息相关。脱离了国家支持、脱离了群众支持,脱离了为国家服务、为人民服务,企业难以做强做大。 2 网络安全多重要,你不能不知道 目录 ⊙ (一)网络安全威胁国家安全 ⊙ (二)网络购物不安全容易导致网民资金被盗 ⊙ (三)网络游戏安全风险容易导致多种安全问题 (一)网络安全威胁国家安全 1、网络安全事关政治安全 在总体国家安全中,政治安全是根本。 相比传统媒体,网络具有跨时空、跨国界、信息快速传播、多向互动等特性,对现实社会问题和矛盾具有极大的催化放大作用,极易使一些局部问题全局化、简单问题复杂化、国内问题国际化,给国家治理带来挑战。 2、网络安全事关经济安全 金融、能源、电力、通信、交通等领域的关键信息基础设施是经济社会运行的神经中枢,是网络安全的重中之重。 一旦遭受攻击,就可能导致交通中断、金融紊乱、电力瘫痪等问题,具有很大的破坏性和杀伤力。 3、网络安全事关社会安全 恐怖主义、分裂主义、极端主义等势力利用网络煽动、策划、组织和实施暴力恐怖活动,发布网络恐怖袭击,直接威胁人民生命财产安全、社会秩序。 据统计,在中国发生的暴力恐怖案件中,涉案人员几乎无一例外观看、收听过宣扬、煽动暴力恐怖的音视频。 (二)网络购物不安全容易导致网民资金被盗 网民在网络购物过程中,被盗的经历五花八门,但从技术角度来看,网购盗窃技术手段主要有两种:传输网购木马和制作钓鱼网站。 (三)网络游戏安全风险容易导致多种安全问题 网购木马是近年来新出现的一种欺诈木马,以交易劫持为主的网购木马,是 " 商家 " 与网购者进行沟通时,以各种名义给买家传输文件实现盗窃。 用这些技巧保护你的个人隐私 个人一般信息是指正常公开的普通信息,例如姓名、性别、年龄、爱好等。


英媒称,世界经济形势在好转。问题是,这种好转力度如何,能持续多久。复苏可能令人失望,也可能持续一段时间,还可能是一段快速而持续增长的开端。后一种情形似乎是最不可能的结果。但是,失败并非命中注定。 据英国《金融时报》网站4月25日报道,令人满意的情形是以增强信心和加大对高收入国家和新兴经济体的投资为基础的(中国是例外,其投资速度需要放慢)。这将促进生产率提高,因为更新和更高效的资本替代了今天过时的旧资本储备。随着生产性投资和潜在的增长率上升,摆脱债务负担也会变得容易一些。 这是令人愉快的情形,但绝非唯一的可能性。我们可以轻易地发现严重的恶化风险。 首要风险就是政治风险。高收入国家对开放型世界的强烈抵制是真实存在的,而且在唐纳德·特朗普当选美国总统的情况下,已然相当严重。然而,保护主义加剧以及随之而来的世界贸易下滑并非全部危险。还有一种更大的风险就是大国之间的合作破裂,甚至发生公开冲突。 第二种风险在于美国新的政策议程。也许最大的风险是:以过于冒进的经济增长预期为由,实行过度扩张的财政政策和过度宽松的货币政策。就中短期而言,这也许会产生一段繁荣期,甚至确保特朗普连任。但就较长期而言,这可能导致严重动荡。 第三种风险-再次与共和党人的议程密切相关-是不负责任地取消金融管制。取消对不稳定的金融体制的管制,其短期影响也许是正面的,但长期影响可能包括一场甚至比十年前更具毁灭性的危机。 第四种风险涉及中国经济的较长期发展。短期而言,中国当局有能力保持增长率与目标一致。但是,经济增长仍然依赖信贷。较长期而言,他们似乎必须要在继续举债或增长速度放慢这两种可能性中二选一。中国人对此如何管控,这对全球经济前景仍然至关重要。 第五种风险来自其他新兴经济体。特别是特朗普政府借助加息或美元升值所造成的影响,这或许是非常不安定的因素。 第六种风险在欧洲。正如国际货币基金组织的《世界经济展望》报告所指出的,在欧元区的落后经济体内,始终糟糕的经济表现可能与不景气的金融部门共同长期抑制需求,也因此抑制供给。最易受这种萎靡不振影响的欧洲大国是意大利,而法国也不能幸免。与此同时还有一种风险,即英国艰难甚至混乱不堪地退出欧盟的过程最终可能大大损害英国经济。


本文导读: 高科技对物流行业的赋能可谓是革命性的,表面是效率和服务之争,那背后又有哪些黑科技做支撑呢? 最近几年,相信大家对物流配送速度提升的感受比较直观,配送时间从一个礼拜到次日达的飞速跨越,幸福总是来得太突然,手撕快递的幸福感很容易得到满足,这一切都归功于科技对物流行业的不断赋能,从有人到无人的演变,一切都在紧锣密鼓地进行中。 agv是科技赋能物流行业的一个典型代表,它也是实现从有人到无人分拣的科技产物,是建立无人仓储的重中之重,那它到底在仓储物流有什么举足轻重的作用? 图1 仓储agv agv是指装备有电磁或光学等自动引导装置,能够沿规定的引导路径行驶,具有安全保护以及各种移载功能的运输车,以可充电之蓄电池为主要动力来源,在仓储环节中,主要代替了分拣的复杂工作,实现24小时不间断自动分拣。 图2 无人仓储实现原理图 整个无人仓储实现主要囊括两个部分:后台管理系统和仓储agv小车。 如图2所示,中央控制系统实现整仓储agv小车后台管理,包括仓库地图管理、任务调度以及路径规划的工作,实现对agv小车的实时监控和指令下达,相当于指挥部,其中后台管理系统和agv小车通过wifi的形式实现链接,针对面积较大的仓库,还需要agv在不同的热点之间无缝切换,完成与后台的不间断通信和数据上传。 图3 agv功能框架 对于agv小车而言,其主要由自主导航定位、任务执行、自主避障、环境感知以及电池管理构成,其中: 以上三个系统的实现完全取决与传感器本身,将数据传输到主控系统,实现优先级实时处理,其次agv的位置也在实时的变化,后台对于数据更新的实时性要求同样也很高,针对agv小车,zlg集团针对此提供基于m1052为载体自主研发的aworks实时操作系统平台,满足agv主控系统的软硬件需求。 导航传感系统、避障安全系统、运动控制系统以及位置采集系统都需要主控实时处理传感器的数据,根据对当前事务优先级进行实时抢占处理,高达528mhz主频,完全可以及时响应控制agv小车转向、刹车以及避障等紧急措施,保证agv高效安全的运行。 图4 可裁剪实时操作系统 zlg将数十年对嵌入式底层开发的积累和对操作系统的理解,统一符合posix标准的api接口,实现平台组件的可插拔、可替换的特性,针对不同的dsp、arm等处理器,实现应用层代码跨平台使用,让用户关注自己的核心域-应用层功能实现,最快速度实现产品化。 图5 可替换、可插拔组件 针对运动控制系统,aworks系统平台提供成熟、稳定的canopen应用层协议栈,zlg提供支持io模组cia401和运动控制cia402,也可以根据客户的需求移植不同的开源版本,以组件的方式提供给用户适配,zlg集团作为cia协会的长期会员,专注can总线的软硬件开发和前沿技术研究长达10余年,提供从硬件隔离收发器模块、canopen协议栈以及can总线故障定位全套解决方案,为agv稳步前行提供强有力的保障。 图6 丰富的协议栈支持 agv属于一个高度集成化的遥控自动驾驶微系统,小体积、大容量以及多接口是其主要特征,m1052提供7路串口、2路can口以及多路可复用io口,接口扩展性极强。 图7 m1052核心板 在仓库实际进行分拣工作中,任务下发主要是通过wifi的方式,通过udp模式不断与agv实现数据交互和确认,后台对agv本身的位置、运行状态以及电池信息的实时性极强,这就对wifi的稳定性和数据上传和下发速率和稳定性要求很高,同时针对在跨ap切换时wifi重连的速率都极其关键,zlg也提供从芯片到模块的解决方案。 图8 wifi模块 针对仓储的实际环境,agv小车必须经受夏日寒冬的考验,实际运送过程中的震动等多方面外界因素,zlg经过多年的项目实战经验积累,希望通过对嵌入式硬件和软件系统的深度理解,在产品开发中,助力客户专注自己的核心域,增强产品竞争力,如有更多详细的个性化需求,请随时致电zlg。


凤凰中医:一个面向全球华人的中医药时事新闻类自媒体! 随着卫生健康工作理念"以治病为中心"向"以人民健康为中心"的转变,中医药正发挥着越来越大的作用,在高速发展的同时,既带来了学术的融合与争鸣,也存在一些问题需要解决,对传统中医医案书写的淡化就是其中一个。笔者认为应重视医案书写,增强青年中医的文化自信。 要加强对历代医案的研习。医之有案,其来远矣。清代医家周学海说:"宋后医书,惟案好看。每家医案中,必各有一生最得力处。"传统医案不仅历史悠久,医家亲验,而且疗效卓著,文笔精彩,是医家"立功、立德、立言"的道德典范,又敢于怀疑,时有突破。如叶天士的《临证指南医案》,既有新安医学的文化内涵,也有吴门温病学派的突破创新,时而匠心独运,时而立论和缓,时而贵乎善变。学习《临证指南医案》,对领略新安、吴门两地中医文化大有益处。 要加强各地师带徒传承中对老师医案的学习。"一方水土养一方人",一方水土也培植一方文化,不同医学流派间有不同的传承脉络,当地老中医的学术特点也能反映当地中医特色,师父的医案能体现他的诊治思路及用药习惯,传承地方特色的医案,反复地跟师,不断地打磨,是重要的工作,如此方能"近师本意""青出于蓝而胜于蓝"。 要加强临床中医医案的交流。学术空气对中医的发展至关重要,当今每年都有不同类型的学术会议,但大多是讲解思路及治疗大法,对医案的书写一笔带过,这样,学习者更加重视选方用药,对医理与法度的掌握相对不足。笔者认为,加强中医流派间医案的交流,取长补短,营造中医传统文化的学术氛围,让青年中医感受到中医药深厚的文化底蕴,比学习一方一法更为重要。 中医药的发展不仅是学术的发展,也是文化的继承,是特色的流露,也是流派的再兴。医家之医案,如同书画、笔墨,气韵自有其考量,用词精当而不累赘,切中要害而不繁琐。重视传统医案的书写有助于业医者对中医药文化认识深度与广度的提升,也有利于加深青年中医在临床工作中的文化自信,是中医药继承与发展中不可忽视的一环。 小编:书写中医医案是成为一名优秀中医师的必备技能。作者认为,应该重视医案书写,增强青年中医的文化自信。你的观点呢?


什么是短线短线炒股是一种市场上比较流行的说法,其含义就是一次买卖过程的时间比较短,具体到多少短也没有一定的规定,可以从一个交易日到几周甚至更多。短线通常是指在一个星期或两个星期以内的时期,投资者只想赚取短期差价收益,而不去关注股票的基本情况,主要依据技术图表分析。一般的投资者做短线通常都是以两三天为限,一旦没有差价可赚或股价下跌,就平仓一走了之,再去买卖其他股票做短线。短线操作原则:1、要在大势交投活跃的时候做短线。大势交投活跃,成交量较大,个股涨幅明显并出现较多的个股涨停时,往往容易做短线。特别是当一个热点板块出现龙头时,可抓住龙头做一把。2、大势下跌时不要追逐强势股。但投资者应该开始积极选股,为将来大盘企稳时能及时参与炒作打下基础这时要重点选择股价曾经大幅下跌,而又能领先于大盘止跌企稳的个股,将它们列为关注对象。3、当大盘止跌企稳时,要对初选个股进行复眩选择能够在形态上成功构筑小型底部形态的个股。个股的企稳时间要明显长于大盘的企稳时间,而且在探底成功后,个股的走势要有一定的独立性。4、不要用你所有的资金做短线操作。短线交易的资金分成三份为宜,信心足的可以二份投入一只股票,尤其是强势涨停的股票。涨停表示大家愿意以更高的价格去买进,本身就代表强烈的上涨欲望,股价在涨停的价位很自然的有强劲的支撑力量。5、要在技术指标调整到位时买入。所谓技术指标,最要紧的是kdj和ovb这两项。kdj如果见底,特别是j值成负值并形成w型上攻,并伴随obv(成交量)放大,就可以果断介入。如何做短线?1、做单前不要带有任何主观的、人为的方向感。每一笔的入市,都要"事前"设好止损点或止损条件。出入市时不要计较盈亏或价格的高低。做"短线",只选择近日来成交量最大、持仓量不断增加、在涨势中领涨或在跌势中领跌的那个"最热门的品种"做。没有大成交量的品种一律不看、不做。


原文地址:(转)ios5中 uiviewcontroller的parentviewcontroller属性发生了改变作者:浪友dansuiviewcontroller的parentviewcontroller属性在ios5下发生了改变 原来的应用在ios5下做了调试,发现一个弹出的模式窗口的parentviewcontroller属性一直返回nil,查了一下apple的文档,发现ios5下uiviewcontroller的parentviewcontroller属性已经发生了变化,所有模式窗口的parentviewcontroller属性都会返回nil,要获得模式窗口的父窗口,需要使用新的presentingviewcontroller属性,同时增加的还有presentedviewcontroller属性。 相关的apple sdk说明如下(注意有色的字): parentviewcontroller 当前父视图控制器。 (只读) the parent of the c rrent view controller. (read-only) 定义父视图控制器属性 @property(nonatomic, readonly) uiviewcontroller *parentviewcontroller parent view controllers are relevant in navigation, tab bar, and modal view controller hierarchies. in each of these hierarchies, the parent is the object responsible for displaying the c rrent view controller. if yo are sing a view controller as a standalone object-that is, not as part of a view controller hierarchy-the val e in this property is nil. prior to ios 5.0, if a view did not have a parent view controller and was being presented modally, the view controller that was presenting it wo ld be ret rned. this is no longer the case. yo can get the presenting view controller sing the presentingviewcontroller property. available in ios 2.0 and later. presentedviewcontroller the view controller that was presented by this view controller, or one of its ancestors. (read-only) @property(nonatomic, readonly) uiviewcontroller *presentedviewcontroller available in ios 5.0 and later. presentingviewcontroller the view controller that presented this view controller. (read-only) @property(nonatomic, readonly) uiviewcontroller *presentingviewcontroller the defa lt implementation of this property walks p the view hierarchy, starting from this view controller. the first view controller it finds that received the presentviewcontroller:animated:completion: method, or that has its definespresentationcontext property set to yes is ret rned as the val e of the property. it keeps walking p the hierarchy ntil it finds a val e to ret rn or it gets to the root view controller. 原来的问题 这些新增的方法和属性用于改进我们的编程方式。那么让我们先看看以前的对于uiviewcontroller的使用有什么潜在的问题,认清问题,我们才能理解苹果改变的意义。 在以前,一个uiviewcontroller的view可能有很多小的子view。这些子view很多时候被盖在最后,我们在最外层viewcontroller的viewdidload方法中,用adds bview增加了大量的子view。这些子view大多数不会一直处于界面上,只是在某些情况下才会出现,例如登陆失败的提示view,上传附件成功的提示view,网络失败的提示view等。但是虽然这些view很少出现,但是我们却常常一直把它们放在内存中。另外,当收到内存警告时,我们只能自己手工把这些view从s per view中去掉。 改变 苹果新的api增加了addchildviewcontroller方法,并且希望我们在使用adds bview时,同时调用[self addchildviewcontroller:child]方法将s b view对应的viewcontroller也加到当前viewcontroller的管理中。对于那些当前暂时不需要显示的s bview,只通过addchildviewcontroller把s bviewcontroller加进去。需要显示时再调用transitionfromviewcontroller:toviewcontroller:d ration:options:animations:completion方法。 另外,当收到系统的memory warning的时候,系统也会自动把当前没有显示的s bview nload掉,以节省内存。 ios5之后,对于一个controller,可以通过addchildviewcontroller方法来将一个viewcontroller添加到该viewcontroller上,然后再将view添加到父controller中的view上用来显示。 添加以后,父viewcontroller若响应旋转,相应的子controller也会收到旋转消息。而5.0之前无法做到这一点。相关的新方法还包含presentingcontroller等等。具体的可以参见官方文档的相应部分。  the view controller that was presented by this view controller or its nearest ancestor. @property(nonatomic,readonly) uiviewcontroller *presentedviewcontroller __osx_available_starting(__mac_na,__iphone_5_0);  the view controller that presented this view controller (or its farthest ancestor.) @property(nonatomic,readonly) uiviewcontroller *presentingviewcontroller __osx_available_starting(__mac_na,__iphone_5_0); 其中presentedviewcontroller可以获取到由当前controller调用presentmodalviewcontroller展示的子视图。 presentingviewcontroller则可以获取到展示当前controller的父级视图controller。 因此在ios5中可以在被展示的视图controller使用以下代码返回上一级视图: [self.presentingviewcontroller dismissmodalviewcontroller:yes]; ios5中 uiviewcontroller新方法的使用 在ios5中,viewcontroller中新添加了下面几个方法: addchildviewcontroller: removefromparentviewcontroller transitionfromviewcontroller:toviewcontroller:d ration:options:animations:completion: willmovetoparentviewcontroller: didmovetoparentviewcontroller: 下面详细介绍一下addchildviewcontroller,一个viewcontroller可以添加多个子viewcontroller,但是这些子viewcontroller只有一个是显示到父视图中的,可以通过transitionfromviewcontroller:toviewcontroller:d ration:options:animations:completion:这个方法转换显示的子视图。同时加入相应的动画。下面以一个例子来说明,最后实现的效果: 下面详细介绍一下上述效果的实现: 创建项目,changeviewcontroller。 添加相应的viewcontroller,mainviewcontroller、firstviewcontroller、secondviewcontroller、thirdviewcontroller。如下图: 3.把mainviewcontroller添加到window中。 - (bool)application:(uiapplication *)application didfinishla nchingwithoptions:(nsdictionary *)la nchoptions { self.window = [[uiwindow alloc] initwithframe:[[uiscreen mainscreen] bo nds;  override point for c stomization after application la nch. mainviewcontroller *mainviewcontroller=[[mainviewcontroller alloc] initwithnibname:@"mainviewcontroller" b ndle:nil]; self.window.rootviewcontroller=mainviewcontroller; [self.window makekeyandvisible]; ret rn yes; } 4.在mainviewcontroller中添加三个按钮,并且连接onclickb tton方法。 5.在mainviewcontroller中添加三个子controller #pragma mark - view lifecycle - (void)viewdidload { [s per viewdidload];  do any additional set p after loading the view from its nib. firstviewcontroller *firstviewcontroller=[[firstviewcontroller alloc] initwithnibname:@"firstviewcontroller" b ndle:nil]; [self addchildviewcontroller:firstviewcontroller]; secondviewcontroller *secondviewcontroller=[[secondviewcontroller alloc] initwithnibname:@"secondviewcontroller" b ndle:nil]; [self addchildviewcontroller:secondviewcontroller]; thirdviewcontroller *thirdviewcontroller=[[thirdviewcontroller alloc] initwithnibname:@"thirdviewcontroller" b ndle:nil]; [self addchildviewcontroller:thirdviewcontroller]; [contentview adds bview:thirdviewcontroller.view]; c rrentviewcontroller=thirdviewcontroller; } 其中要把其中的一个子controller的view添加到根视图中,这样才能显示出相应的视图。 6.点击按钮,切换视图。 -(ibaction)onclickb tton:(id)sender { firstviewcontroller *firstviewcontroller=[self.childviewcontrollers objectatindex:0]; thirdviewcontroller *thirdviewcontroller=[self.childviewcontrollers objectatindex:2]; secondviewcontroller *secondviewcontroller=[self.childviewcontrollers objectatindex:1]; if ((c rrentviewcontroller==firstviewcontroller&&[sender tag]==1)||(c rrentviewcontroller==secondviewcontroller&&[sender tag]==2) ||(c rrentviewcontroller==thirdviewcontroller&&[sender tag]==3) ) { ret rn; } uiviewcontroller *oldviewcontroller=c rrentviewcontroller; switch ([sender tag]) { case 1: { nslog(@"留言及回复"); [self transitionfromviewcontroller:c rrentviewcontroller toviewcontroller:firstviewcontroller d ration:4 options:uiviewanimationoptiontransitionflipfromleft animations:^{ } completion:^(bool finished) { if (finished) { c rrentviewcontroller=firstviewcontroller; }else{ c rrentviewcontroller=oldviewcontroller; } }]; } break; case 2: { nslog(@"生日提醒"); [self transitionfromviewcontroller:c rrentviewcontroller toviewcontroller:secondviewcontroller d ration:1 options:uiviewanimationoptiontransitionflipfromtop animations:^{ } completion:^(bool finished) { if (finished) { c rrentviewcontroller=secondviewcontroller; }else{ c rrentviewcontroller=oldviewcontroller; } }]; } break; case 3: { nslog(@"好友申请"); [self transitionfromviewcontroller:c rrentviewcontroller toviewcontroller:thirdviewcontroller d ration:1 options:uiviewanimationoptiontransitionflipfrombottom animations:^{ } completion:^(bool finished) { if (finished) { c rrentviewcontroller=thirdviewcontroller; }else{ c rrentviewcontroller=oldviewcontroller; } }]; } break; defa lt: break; } } 其中我把按钮设置成不同的tag了。 这时候点击按钮,就可以切换子视图了。 这样写的好处: 多个uiviewcontroller之间切换可以添加动画 当内存警告的时候,可以把当前不是激活状态的viewcontroller内存释放。


故意销毁小金库的账目可能构成刑事犯罪(公司会计不能对老板言听计从)|公司法权威解读 原创 公司法权威解读 作者 唐青林李舒张德荣 作者:唐青林 李舒 张德荣 (北京重大疑难案件律师团队) 阅读提示:公司私设"小金库"偷逃税款的现象可能很多企业都会存在,但当"小金库"被发现,面临税务机关处罚之时,老板往往会命令会计人员把记录"小金库"的账目进行销毁。那么,"小金库"的会计账簿和凭证到底属不属于依法应当保存的会计资料,公司是否可以将其进行销毁呢?会计人员只是奉命行事销毁账簿就不构成犯罪了吗?本文将给出答案。 【裁判要旨】 "小金库"中涉及的会计资料也记载了单位特定时期的一部分经营活动和资金往来情况,这一违法账目与明账结合在一起,才构成该单位资金业务往来的全部记录。"小金库"的账目,也是业务的真实记录,反映了该单位的资金往来情况,应属于"依法应当保存"的会计资料。财务人员故意销毁"小金库"会计凭证、会计账簿,情节严重的,构成故意销毁会计凭证、会计账簿罪。 【案情简介】 一、2013年至2014年,文山市供销社经班子成员决定,对单位小金库的财务资料进行销毁。 二、在文山市供销社主任罗启文的授意下,财务人员郝某某、沈某某、陆某将文山市供销合作社私设的两个分别由陆某、沈某某负责管理资金总额约人民币300万余元人民币"小金库"的会计凭证、会计账簿拉到文山市头塘坝旁的一条路边故意销毁,被告人沈某某与陆某将一部分未装订的会计凭证、会计账簿在文山市供销社办公室销毁。 三、2017年,文山市检察院以郝某某、沈某某犯故意销毁会计账簿、会计凭证罪向文山市法院提起公诉。 四、文山市法院经审理,依法判决二人构成故意销毁会计账簿、会计凭证罪。 【裁判要点】 私设"小金库"的行为虽然违反了我国《会计法》的相关规定,隐匿了本单位的部分经营项目与资金往来,规避了国家对其正常的审核与监督,属违法行为。但是,"小金库"中涉及的会计资料也记载了单位特定时期的一部分经营活动和资金往来情况,这一违法账目与明账结合在一起,才构成该单位资金业务往来的全部记录。"小金库"的账目,也是业务的真实记录,反映了该单位的资金往来情况,应属于"依法应当保存"的会计资料。不能因为私设"小金库"的行为违法和"小金库"涉及的资金违法,就认为涉及该行为和资金的有关会计资料不应依法保存。因此,"小金库"中的会计凭证和会计账簿应当属于"依法应当保存的"会计资料,故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿,情节严重的行为,构成故意销毁会计凭证、会计账簿罪。 【实务经验总结】 首先,对于公司老板来讲,我们强烈建议不要贪图一时之利,为达到逃避部分税款等目的,设置内外两套账,私设小金库。常言道"出来混迟早要还的",小金库从设置之日起,违法逃税行为也即开始,老板们的原罪也即开始积累,世上没有不透风的墙,最重要的是你不能保证你的哪一句话或哪一个行为就会促使内部人员把你供出去。一旦被税务机关查处,之前丢入金库的钱,不但要全额上税,还会面临大把的滞纳金和罚款,情节严重的,甚至有可能构成犯罪,得不偿失。更为要命的是,一旦股东内部不团结,这将会授人以柄,受制于人。 其次,对于财务人员来讲,一不要违反会计法,设置两套账;二是要知道,小金库的账也是账,不可以说销毁就销毁,故意销毁会计资料是犯罪行为。不要对老板的任何要求都言听计从,不要认为受领导指示奉命办事就不犯罪,听从指挥具体实施也构成犯罪。 【相关法律规定】 《刑法》 第一百六十二条 隐匿或者故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计帐簿、财务会计报告,情节严重的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金。单位犯前款罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照前款的规定处罚。 《会计法》 第四十四条 隐匿或者故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计帐簿、财务会计报告,构成犯罪的,依法追究刑事责任。有前款行为,尚不构成犯罪的,由县级以上人民政府财政部门予以通报,可以对单位处五千元以上十万元以下的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员的,还应由其所在单位或者有关单位依法给予撤职直至开除的行政处分;对其中的会计人员,并由县级以上人民政府财政部门吊销会计从业资格证书。 《全国法院审理金融犯罪案件工作座谈会纪要》 直接负责的主管人员,是在单位实施的犯罪中起决定、批准、授意、纵容、指挥等作用的人员,一般是单位的主管人员,包括法定代表人。其他直接责任人员,是在单位犯罪中具体实施犯罪并起较大作用的人员,既可以是单位的经营管理人员,也可以是单位的职工,包括聘任、雇佣的人员。应当注意的是,在单位犯罪中,对于受单位领导指派或者奉命而参与实施了一定犯罪行为的人员,一般不宜作为直接责任人员追究刑事责任。 【法院判决】 以下为该案在法庭审理阶段,判决书中"本院认为"就该问题的论述: 本院认为:私设"小金库"的行为虽然违反了我国《会计法》的相关规定,隐匿了本单位的部分经营项目与资金往来,规避了国家对其正常的审核与监督,因此行为不合法。但是,"小金库"中涉及的会计资料也记载了单位特定时期的一部分经营活动和资金往来情况,这一违法账目与明账结合在一起,才构成该单位资金业务往来的全部记录。"小金库"的账目,也是业务的真实记录,反映了该单位的资金往来情况,应属于"依法应当保存"的会计资料。不能因为私设"小金库"的行为违法和"小金库"涉及的资金违法,就认为涉及该行为和资金的有关会计资料不应依法保存。因此,本院认为,"小金库"中的会计凭证和会计账簿应当属于"依法应当保存的"会计资料。被告人郝某某、沈某某故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿,情节严重的行为,构成故意销毁会计凭证、会计账簿罪。


【亚洲财经网-讯】近日,出台不久的互联网金融指导意见中明确规定,p2p行业要设立客户资金第三方存管制度。其中与p2p合作进行第三方存管的机构需是符合条件的银行金融机构,此前不少p2p的资金托管业务都是与第三方支付合作,有专家表示,第三方支付机构本身没有托管业务的资质。那么本次意见中明确规定的p2p与银行合作能否保证投资者的资金安全呢? 亚财百科:银行存管 所谓银行存管,即银行对平台资金的管理,其核心的实质是,银行对帐户的交易进行监督,让资金流向处于银行的严密监控之下-保证资金所投向的标的是投资人的真正投资标的。 银行存管与第三方支付机构托管的差别 第三方支付机构对资金的"托管"有两种模式。第一种是类似于"网关"的形态,保证投资者的钱经过这个"关",然后去到一个统一的帐户-比如平台的账户-继而从这个账户流转到借款人的账户。这种模式的缺点是,有资金池,没有点对点对接,而优势则是操作简单,用户体验好。 而第二种模式就是类似于"托管"型的第三方支付的托管:投资人和借款人分别设立虚拟账户,他们实现虚拟账户的点对点-这种模式下,资金也不经过平台,相对更加安全。然而其缺点是,用户体验相对较差。 相较于上述两种模式,在与银行合作的新体系当中,投资人与借款人均在金融系统存在真实的帐户,实现的是帐户跟帐户之间的对接,"这个叫帐户托管的概念,帐户托管是我们所说的整个存管体系的一部分,也是最核心的一部分。 数据统计,在1408个网贷平台中,用户资金有托管的平台为338个,对风险准备金进行托管的平台为49个,而无托管的平台达到1021个,无托管占比高达72.51%。由此可见,p2p资金托管与银行合作还有很大的发展空间。 p2p资金银行托管的优势与不足 优势:银行存管模式能有效实现资金隔离,保障投资人资金安全。接入银行资金存管系统之后,希望能全面提升用户体验,提高用户转化率,更为重要的是在产品和服务创新领域加速前进,有所作为。 不足:p2p资金银行托管虽然保证了p2p平台不会接触到投资者资金,避免了资金池的问题。然而却无法甄别虚假标的,以及对投标后环节的资金安全性无法保障。 由此可见,虽然p2p资金银行托管避免了平台自身资金池等问题却无法保证标的的真实性以及满标后跑路的可能性。因此,投资者在选择p2p投资时,不要因为银行托管就认为一定安全,也要详细的了解标的信息才能进一步保证资金安全。


高考志愿填报中,有一些考生处于非常尴尬的境地,进退两难,特别是那些位于某些批次线上0~10分的考生,志愿填报稍一出错,一二本、二三本、本科与专科之间的录取结果就大相径庭,我们称这些考生为压线生。 压线生的分数大都是在各批次分数线100%-120%之间。目前,各省(市、自治区)在各批次分数线的时候也是根据各批次招生计划的100%-120%划定。因此,如果各批次院校录取人数没有改变,势必造成相当一部分压线生在该批次落榜,届时,这些落榜考生只能降批次填报。 "比上不足,比下有余"的尴尬处境,会让这些同学们和家长陷入一个两难的境地。对于压线生来说,若想自己分数能在本批次被录取,应该认真地去研究高考志愿的填报,尤其是如何疏导平衡自己的心理,掌握填报中的技巧。简单地说,考生填报志愿时应知己知彼,扬长避短。 根据以往录取的经验,压线生很容易落榜,所以家长和同学们在未来填报志愿时,就要好好看看小编为大家带来的秘籍了! 一本压线志愿填报技巧 作为一本批次压线生,他们的心理是比较复杂的,首先是怕从一本批次落榜,降档到二本批次,"上"与"下"的矛盾和不平衡、不甘愿降档的心理始终横跨在自己眼前。其次是担心在一本批次中选不到好院校,读不到称心如意的专业。现在大部分省(市、自治区)都采用以平行志愿。这种录取模式对于高分考生极其有利,反之,在一定程度上加大了压线生甚至低分考生的填报风险。 填报思路: 1、目标明确,思路清晰 。 这位考生虽然在志愿填报上有独特的做法,但他自始至终沿着预定的思路和目标,一步一个脚印地往前走。 2、良好沟通,意见统一 。 一份成功的志愿离不开家长与考生的沟通。这位考生虽然高考成绩不理想,但他能把自己所思、所想与家长和指导老师进行面对面沟通,从而达成一致的意见。 3、巧用政策,设计志愿。 于同学能被华侨大学录取,如没有准确把握形势,运用面向地域招生的政策,是完全不可能成功的。因而,志愿设计要达到十全十美的境地,那就要充分利用一切优势,从地域、院校、专业各方面精心设计。总地说来,考生成绩是量分选校最为关键的因素,但如何运用并放大有利因素,这也是志愿填报值得深思的。 填报技巧: 1、考生一定要仔细研究各个学校的录取数据,把不同的院校进行分类。 将往年录取线徘徊在一本分数线附近的一本学校做好归类、整合、分析,以便参考。成绩刚刚够上一本分数线的考生,要选择一本院校里录取线较低的院校,需要去查询学校近三年的录取分数线,最后选择录取线较低且相对稳定的学校报考。 2、一本"压线"考生要注重"冲一保二"。 一方面,要利用好分数,争取被上线批次的大学录取;另一方面,要重视二本志愿的填报,而且要将此作为重点来考虑,可以选择二本中的好学校和好专业去报,一本踩线生在二本批次中,其分数还是很有竞争力的。 3、在选择学校时,"压线"考生由于竞争力不强,最好选择可以接受的较为冷门一些的学校和专业,这样可以增加其被录取的几率。 二本及以下压线志愿填报技巧 二本批次与一本批次压线生,心理上还是有较大的区别的。二本批次压线生最大的困惑就是:如志愿填报没有被二本批次录取,那就直接掉到征求志愿或是降到三本批次了。众所周知,三本批次主要由民办本科、独立学院、中外合作办学等组成,学费昂贵。 对于家境稍好的考生而言,学费不成问题,选择三本好歹也是本科,但对于家境一般甚至贫寒的考生而言,三本院校是他们不太愿意主动选择,那这也就意味着他们只能进入到专科批次了。这是谁也不愿意见到的结果。 要正确处理三个关系: 一是正确处理好家长和考生的关系。 这个方案的设定综合了家长和考生的意见,但决定权还是在考生。读书是考生自己要面对四年之事,家长有些建言建议,作为参考是可以的,最后的决定权还是应交由考生。 二是正确处理好"选学校"与"选专业"的关系。 众所周知,当今社会就业形势严峻,用人单位在招聘对专业的挑剔使得考生和家长在填报志愿时不知应以学校优先还是专业优先。一般情况下,一本批次可以院校优先,而其他批次应以满足个人发展的专业作为首选。 三是正确处理好选择本地学校与选择外地院校的关系。 填报策略: 1、二本及以下批次的"压线"考生,不妨选择外省院校,这样既可以保院校又可以选择一个相对理想的专业。 从近年来的录取数据来看,省内院校的报考人数众多,第一志愿上线率极高,录取分数逐年上涨,竞争压力很大。而位于外省的一些院校,录取分数线相对稳定,很多院校和本省院校在办学水平上没有差别,甚至其中的一些院校要优于本省院校,考生还可以根据自己的兴趣爱好选择有潜力的专业,为未来升学和就业打下坚实的基础。 比如:分数只比二本线高10分的理科考生,想在山东省内报上二本大学几乎是不可能的。如果愿意选择外省学校啊,可以报考的范围和被录取机会都大得多。以云南大学滇池学院为例,学校先后获得"社会满意学校"、"全国百佳特色学校"等荣誉称号,是一所不错的大学。 比如:分数只比二本线高10分的理科考生,想在山东省内报上二本大学几乎是不可能的。如果愿意选择外省学校啊,可以报考的范围和被录取机会都大得多。以云南大学滇池学院为例,学校先后获得"社会满意学校"、"全国百佳特色学校"等荣誉称号,是一所不错的大学。 2、二本及以下批次的"压线"考生一定要关注"大小年"。 考生在衡量近几年的分数线之后,还要看所选的院校各专业近三年高出本省批次线的平均分,在往年的分数上留有余地。要把握"分有所值,留有余地"的原则,切不可仅以最低录取分作为填报标准。 3、对二本批次"压线"考生而言,中外合作办学是条路径,高考分数分刚压着二本分数线的考生,进二本学校的机会相对较小 。 家庭经济比较好的考生可以关注各个学校的中外合作办学,这类学校因为收费过高,常常会在第一次录取中无法录满。如果考生填报这类学校,一定要对这类学校的办学合作方进行了解,同时,明确四年的学费构成,结合家庭经济情况考虑。 刚好压二本线怎么填?争二保三别挑肥拣瘦 高考分数刚好压二本线的考生,既为上了二本线长吁一口气,在填报志愿时也更加小心谨慎。他们应该如何填报志愿? 二本线中间位置怎么填?保证能录取最重要 高考分数正好处于二本中间位置的考生,又该如何填报志愿?是冒进一点选择较好学校,还是谨慎一点保证录取? 各批次压线考生须注意到问题 1.无论是一本还是二本及以下批次的"压线"考生,都要避开热门院校、热门专业和热点地区。 可选择该批次中较为冷门的专业和学校。专业建议选"农、林、水、地、矿、油"相关的院校,避免填报北京、上海、天津、广州、南京等地院校,重点关注中西部地区院校。 2.要珍惜"服从专业调剂"带来的机会。 平行志愿一旦有一所院校提档,但据有分数优势的考生占满了你所选择的专业,你又不服从专业调剂,必然会落到下一个批次的院校的行列。这点二批本科"压线"考生要格外注意,从某种程度上说,各地 独立学院 与普通类本科无论是在学费上还是办学水平上都是有区别的。从规避被退档风险的角度考虑,考生在填报志愿时要谨慎考虑,不要轻易填报"不服从"。 实际上,即使填报服从志愿进入不理想的专业,以后仍有可能转入较好的专业或通过研究生升学来提升自己的个人竞争力。尤其是那些高考发挥不好却很有潜力的考生,填报志愿时不妨考虑一下"转专业"这一途径。 压线上二本无望怎么办? 1、有明确目标和计划的考生可选择复读 。 选择复读,从经济角度来讲,复读一年的成本大致是一万八千多到两万五左右,考进一本、二本院校后,四年学费算下来大约是三万左右。根据种种考量,如果考生的复读意愿强烈,有明确的目标和计划,建议考生复读,用一年的汗水给自己一个更好的未来,也给含辛茹苦的家长一个交代。 2、高三一年已尽全力的考生可直接上 独立学院 。不过自负盈亏的独立学院,学费较高,师资力量和重点实验室等与公办一本、二本大学还是有差距。 对于高三一年学习并不是很刻苦、没有充分挖掘自己潜力的学生,建议复读。 对于高三一年已经尽力、高考发挥也没出现重大失误的学生,可以直接去上独立学院。 对于高三一年学习并不是很刻苦、没有充分挖掘自己潜力的学生,建议复读。 对于高三一年已经尽力、高考发挥也没出现重大失误的学生,可以直接去上独立学院。 小结 高考志愿就是同学们职业规划第一步。同学们现在不仅要抓紧时间努力学习,我们自己和家长们也必须学习了解今年的高考招生政策及形势,学会如何挑大学选专业,为自己做一个科学、合理的规划,不然太对不住自己这么多年的辛苦了!


离婚时彩礼的性质及归属 彩礼,中国旧时婚礼程序之一,又称财礼、聘礼、聘财等。 我国自古以来婚姻的缔结,就有男方在婚姻约定初步达成时向女方赠送聘金、聘礼的习俗,这种聘金、聘礼俗称"彩礼"。 有些地方习俗称为纳征,征是成功的意思,即送彩礼之后,婚约正式缔结,一般不得反悔。若有反悔时,若女方反悔,彩礼要退还男方的;若男方反悔,则彩礼一般不退。 从法律上来看,"彩礼"的表述并非一个规范的法律用语,人民法院审理的彩礼纠纷案件的案由按照有关规定被定为"婚约财产纠纷"。 一、那么彩礼纠纷案件中彩礼的归属的法律是如何规定的呢? 根据最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释(二)中第十条规定: 当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的,如果查明属于以下情形,人民法院应当予以支持: (一)双方未办理结婚登记手续的; (二)双方办理结婚登记手续但确未共同生活的; (三)婚前给付并导致给付人生活困难的。 适用前款第(二)、(三)项的规定,应当以双方离婚为条件。 二、如果没有上诉三种情形,彩礼不予返还,离婚时是否能够以夫妻共同财产主张分割该财产呢? 根据《婚姻法》第十八条规定:"有下列情形之一的,为夫妻一方的财产: (一)一方的婚前财产; (二)一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用; (三)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产; (四)一方专用的生活用品; (五)其他应当归一方的财产。" 彩礼作为一方对另一方的赠与,属于《婚姻法》第十八条第三款"赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产",属于被赠与一方的个人财产,不能作为夫妻共同财产分割。 另外,当符合条件时,已给付的彩礼应当予以返还,但在实际生活中,已给付的彩礼可能已用于购置男女双方共同生活的物品,事实上已经转换为男女双方的共同财产,或者已在男女双方的共同生活中消耗。因此,在处理涉及彩礼返还的案件时,就应当返还的范围而言,要根据已给付的彩礼的使用情况,是否在男女双方共同生活中发生了必要的消耗,婚姻关系或同居关系存续期间的长短等具体事实,综合把握。在处理方式上也应当灵活运用,特别是彩礼已转换为夫妻共同生活的财产时,可将彩礼的返还与分割共同财产一并考虑,在分割中体现彩礼的返还。


对舞蹈生而言毯子功训练是十分必要的,无论是男孩还是女孩。它是一切舞蹈的基础。坚实的基础是成功的有利保障,那么舞蹈艺考生要怎么训练毯子功呢?有哪些训练方法呢?下面四川舞蹈艺考培训班就给大家介绍一下: 一、软开度训练 软开度训练是各类表演专业学生的基本功课,尤其舞蹈专业的学生是身体来塑造语言的。在所以,舞蹈的各类身段要体现众多的舞蹈语汇,而这众多的舞蹈基本就要求每个舞蹈者使自的肌肉、韧带等诸多方面更加的出色。因此,软开度的训练在舞蹈中的程度显得十分重要。 在舞蹈艺术专业中,软开度训练是作为一个相对独立的训练体系,由于人们对软开度训练的要求、理解不尽相同,所以训练的方式、方法具有个异。但其基本的内容看,包括对肩、腰、胯、腿、脚、背等对人体关节、韧带的综合训练。目的是面改善人体对自身各部肢体支配的自由度,以便为舞蹈形体语言的掌握基础。正因如此,软开度训练是舞蹈(基训、毯子、技巧、等)表演专业基础的基础。 二、地面软翻训练 软翻训练主要有两个方面的内容组成: 1、内容是由各类地面的造型性技巧所组成,此类造型技巧通过身体正面接触地面,运用正确的滚动方法后,使身体各部按照依次接触地面的顺序,自如地向前完成滚动定型后,(例如,胸倒立、胸曲线等)。这种造型性技巧的表现形式是以人体在一定的时间内进行并完成的造型姿态。 2、是通过掌握了前者技术技能后,并在此基础上得到了进一步的发展,其体现形式是运用身体前后部分在地面上做向前或向后的滚动来完成各类向前或向后的软翻。要完成好这两个方面的毯子功内容,要求学生既有较好的柔韧素质,又有体现在的控制能力方面的相当程度上的力量素质。因此,对柔韧性的程度和力量方面及协调方面的要求很高。 三、软翻及跟斗连串训练 软翻(手为支撑,脚为着落点的各种软翻)由两方面所组成: 1、单一的(例如,单一的项目单腿前桥、单腿后桥等)。通过对单一项目的反复训练使学生在生理的适应能力上和大脑的支配能力上得到了锻炼,起到提高和加强学生基本能力的作用。 2、把两个不同类型的项目有目的组合进行训练,这种类型的训练形式有两种:第一种是有舞蹈的舞姿性技巧动作来连接的各类毯子功技巧项目(例如,舞姿性技巧动作大跳连接毯子功技巧项目挺身前空翻、倒踢紫金冠连接单腿后桥等)。在运用两个不同项目的连接训练,有利于培养学生在连接多个不同项目时的协调能力和反映能力。 通过围绕这两个方面的训练,为学生能完成大段的组合项目打下良好基础。把单一的项目连串起来,有规律地向前或向后翻连串或在原地翻连串,让单一的项目反复出现能提高和促进学生在控制项目、平衡项目等方面的能力。学生掌握了多种单一的连串项目以后,再把不同类型的项目大段地组合起来训练,是培养学生综合控制能力的又一种有效手段。


在墨西哥首都墨西哥城东北约40公里处,有一片非常宏伟的古迹,即特奥蒂瓦坎古城。这座古城据考证起始于公元前200年,然后在公元750年时消亡,是与玛雅文明同期的古印第安文明。特奥蒂瓦坎古城在1987年被联合国教科文组织评为世界文化遗产。 特奥蒂瓦坎古城最初叫啥名已经无从得知,这座城市消亡几个世纪之后,墨西哥中部的印地安原住民托尔特克人发现了这片已成废墟的古城,并起名为特奥蒂瓦坎。在托尔特克人使用的纳瓦特语里,"特奥蒂瓦坎"的意思是:"众神创造的城市",简称" 众神之城"。值得赞一下,这一城市名起得真有气派! 在特奥蒂瓦坎古城,最重要的景点是太阳金字塔和月亮金字塔。说到金字塔,我们首先想到的是埃及的金字塔。当然,无论是从历史资历还是从金字塔的高度来看,墨西哥的太阳金字塔和月亮金字塔都无法同埃及的胡夫金字塔相比。不过,从总体结构上看,以我的审美观,墨西哥的这两个金字塔比埃及的金字塔要精致、漂亮。 单看月亮金字塔,虽然不如太阳金字塔高,但几何布局的审美效果又更胜一筹。在太阳金字塔与月亮金字塔之间,是一条非常有气势的大道,不过这条大道的名字听着不太吉利,有人直译为"死者大道",稍微婉转点的翻译是"亡者大道"、"逝者大道",更含蓄一点的翻译是"黄泉之路"。 整个特奥蒂瓦坎古城是处于一片没有任何树荫的荒野之中,到中午时分,太阳当头暴晒,我们终于感受到了夏日般的阳光,从北京带来的一身寒气也终于被一扫而光。 墨西哥城里的重要景点是宪法广场(plaza de la constit ción),又名中央广场,位于墨西哥城的市中心。在墨西哥城宪法广场四周,有众多重要建筑,包括坐落在广场北侧的大都会教堂(catedral metropolitana)。这座大都会教堂据说是整个拉丁美洲最大的天主教堂,看着也确实大,必须站在广场上,隔着一条马路,才能拍下教堂的全景。 墨西哥独立纪念碑坐落于墨西哥城改革大道的一个广场上,高36米,这是为纪念墨西哥独立100周年而建的,因碑顶竖立着展翅的天使女神铜像而又称为天使纪念碑。 墨西哥国立自治大学(简称墨国大),创建于1551年,是墨西哥和拉丁美洲地区历史最悠久、规模最大的综合性大学。墨国大提供从学士学位到博士学位的上百种课程,有30万名学生,名教师。 墨国大的图书馆比较独特,这是一座壁画楼,无论是色彩还是图案都很别致,富有墨西哥的民族特色。墨国大于2007年被评为世界文化遗产。应该说比较新鲜,把大学评为世界文化遗产似乎并不多见。 当联合国教科文组织将墨西哥国立自治大学列入《世界遗产名录》时,曾给予这样的评价:现代建筑和城市规划原则的最终目标是提升居民的生活质量,纵观全球,能够全面落实这些原则的建筑工程为数寥寥,墨西哥国立自治大学的大学城就是其中之一。 一介绍墨西哥,总会提到拉丁美洲。勾起我的好奇心:拉丁美洲到底包括哪些地区?上网搜出的答案:拉丁美洲,是指美国以南的美洲地区,包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。也就是说,除了地处北美的美国和加拿大,整个美洲都属于拉丁美洲。继续探讨:为何称作拉丁美洲? 罗马帝国的奥古斯都皇帝时期使用的文言文被称为"古典拉丁语"(latina classica),而公元2~6世纪民众所使用的白话文则称为"通俗拉丁语"(sermo v lgaris)。通俗拉丁语在中世纪又衍生出一些"罗曼语族",包括中部罗曼语:法语、意大利语、萨丁语、加泰罗尼亚语;西部罗曼语:西班牙语、葡萄牙语;与东部罗曼语:罗马尼亚语。 总算搞清了拉丁美洲的得名,这个圈子转得有点大。首先是西班牙语和葡萄牙语乃至法语都隶属于罗曼语族,而罗曼语又隶属于通俗拉丁语。随着十六世纪后,西班牙与葡萄牙的势力扩张到整个中南美洲,使得西班牙语和葡萄牙语成为中南美洲多数国家的官方语言,由此,中南美洲被称作"拉丁美洲"。 墨西哥总人口超过1.2亿, 是西班牙语世界的第一人口大国,也是拉丁美洲第二人口大国,同时也是世界排名第十一的人口大国。 墨西哥国家人类学博物馆位于墨西哥城的查普尔特佩克公园内,建成并开放于1964年9月。我属于不太喜欢参观历史文物类博物馆的人,但进了墨西哥国立人类学博物馆,发现自己居然很喜欢这个博物馆。因为这里的文物不但在展示历史,而且也在展示艺术。 这个人类学博物馆主要展出的是印第安人的文明历史,同时,整个博物馆的建筑都是融印第安传统风格与现代艺术为一体。譬如,人类学博物馆院内立有一根图腾大铜柱,在柱顶上是一个蓄水的巨大蘑菇,向四周喷洒水。由于干旱缺水,求雨是古代墨西哥人祭祀活动的主要内容。目前,在墨西哥居民中约有700万印第安人,分属82个不同部族,使用56种语言。 在人类学博物馆里还有一个反映玛雅文化的陈列室。墨西哥的玛雅文化其全盛时期是在公元150年以后,并于公元700年到800年之间达到鼎盛阶段,但却在公元900年后突然绝迹了。迄今为止,玛雅文化的起源、形成以及突然销声匿迹始终是一个谜。 参观完墨西哥国家人类学博物馆时,已是傍晚。墨西哥1月的天气特征是,只要太阳一落山,寒意立刻升起。也就是说,中午虽然适合穿纱,但早晚都适合穿棉。我们这个感冒旅游团的最新战绩是,把原本健康的地接导游小陈也传染了。令人不禁感叹:来自亚洲北京的流感与来自美洲墨西哥的流感结合在一起之后,杀伤力超强!