在旅游新业态不断衍生的信息时代,数据是为旅游经济运行进行全息画像和多元透视的基本依据。作为中国"最佳旅游城市"和"电子商务之都",杭州充分依托城市信息经济发达的市场沃土和商业数据资源,从2015年开始启动旅游大数据中心建设。通过海量异构数据的专业化整合集成、关联共享、深度挖掘和安全防护,杭州旅游大数据平台已经初步实现数据资源的综合、深度应用,为政府、企业和游客提供决策和咨询服务。 一、以大数据为突破口,倒逼政府职能转变 随着旅游产业融合的细化和深入,市场机制在旅游发展资源配置中的基础性作用不断强化,旅游行业管理已从微观监管转向中观引导。在政策规划、法律规范、数据信息和行政干预等可选的职能工具中,数据成为政府部门进行产业引导和公共服务的重要依据。 旅游业作为杭州的支柱产业,客观上越来越要求政府转变传统的以监管为主的工作职能,形成能够提供综合协调与治理的体制机制,提升旅游管理部门对产业发展的引领能力和整合能力。杭州市旅游委员会经过实地调研、意见征询和细化论证,最终选择以旅游大数据应用为着力点和突破口,成立了杭州旅游经济实验室(杭州旅游大数据中心),图1为杭州旅游大数据平台大屏示意图。成立大数据中心的主要目的就是转变原有的行政管理模式,重点突出以"旅游大数据建设"为主导的"科学研判"在传统旅游行政管理中的核心带动作用,通过专业化数据研究机构的成立与运作,强化对旅游休闲产业发展的超前引导,不断提高杭州旅游发展的科学决策水平。 二、"依商建数",构筑旅游大数据核心支撑体系 如今,旅游者在旅游过程中,由于使用电脑、手机等各种工具,产生了大量的数据。然而,数据采集却是一道看似简单的难题。从杭州的经验来看,依托现有互联网平台的优势,依商建数 ,以"行前-行中-行后"为线索,先把所有能够收集到的旅游相关数据归集起来(见图2),经过分析后得出一些结论, 这样即使没有事先的假设和前提,也往往会有一些令人惊喜的发现。这也成为开展旅游大数据平台建设的重要路径。旅游大数据平台的数据体系可分成以下3个类型。 1. 以出游决策支持为需求的行前数据 依托相关在线旅行商(ota)、搜索网站等商业化互联网平台,基于数亿级用户的出游意愿和预订情况形成主要的行前数据。出游意愿来源于用户在网上的访问信息和搜索信息,以展示目的地受关注度以及各旅游景点的热度变化趋势。预订情况来源于订单数据,以展示游客预订产品的价格及消费情况,通过对高质量的真实预订数据的采集以及分析,实现基于数据的旅游市场预测。 2. 以旅游行为支持为需求的行中数据 行中数据主要来源于基于位置的服务(lbs),分别从流量数据、属性数据和消费数据 3个维度反映游客的动态特征。行中数据的采集是针对游客行为 的深层次分析与整合,重点是通过挖掘消费数据,对游客的消费偏好以及旅游 行为特征进行全景式的掌握与动态分析,了解游客的潜在需求,从而在供给端进行资源的有效配置,提升游客体验满意度。 3. 以旅游满意度为需求的行后数据 行后数据主要采集游客旅游体验过程的满意度情况,数据主要来源于 ota、攻略社区等平台的用户的真实点评、游记分享以及部分用户的投票信息, 包括文字、图片、视频、音频等。同时,在自媒体时代,政府等有关部门建立的微信、微博等平台成为与游客互动的新途径,提供了重要的行后舆情数据。 点评、投诉建议、意见反馈等信息都可以通过行后数据的整合平台直达公共服 务的提供方,有助于形成"服务提供-游客反馈-服务优化"的良性循环。 三、关联挖掘,动态掌握行业运行情况 运用大数据平台对杭州旅游业发展开展分时、分层的针对性研究,对动态 掌握旅游行业的运行情况提供了新的研究视角。目前主要体现在如下几个方面。 1. 从局部到全面,树立新的旅游数据资源观 以酒店业为例,杭州市旅游委员会目前掌握的统计数据显示,截至2017年5月,全市星级酒店数量仅为161家。然而,同一时期来自携程等ota平台的 数据显示,游客在线上可以选择的杭州各种类型酒店,包括民宿以及特色酒店等, 达到了4 394家。因此,传统视角对行业的局部了解已经远远满足不了新时期 行业主管部门的监管与服务需求。 除了这些静态数据,行业发展的动态数据更是成为大数据视角下掌握旅游行业发展情况的重要依据。通过对携程4 394家酒店开业时间的数据分析(见图3)可知,杭州市2012年至2016年新开业酒店达到了2 020家,占总数的45.97%,显示了杭州旅游业近年来蓬勃的市场活力。其中,基于g20峰会的预 期利好,2015年新开业酒店达到了514家,彰显了g20峰会对杭州旅游业发展 的巨大推动力(见图4)。 2. 从孤立到关联,深度挖掘数据背后的潜在价值 大数据的核心不仅在于数据体量之大,更重要的在于数据维度之多。旅游 大数据中的关联分析,重点就是利用数据数量、维度与广度,综合分析各类信息,对不同维度的数据进行交叉分析、综合匹配,从量变到质变,挖掘数据背后的 潜在价值。 以 2016年杭州旅游大数据年度报告中对不同省市的来杭游客消费力分析模 型为例(见图 5),实验室在模型构建中把来自运营商的客流数据与来自中国 银联等平台的消费数据进行交叉关联,从而分析各省市间游客刷卡消费水平的 显著差异。从数据来看,上海地区的游客在人群占比和消费占比上均位居首位,显示了巨大的消费能力;江苏、安徽等地的游客在数量上位居前列,但刷卡消费水平一般;福建、北京以及广东的游客尽管人数不多,但消费能力强。这将 为旅游运营商在不同地区开展产品营销活动提供参考。 3. 从总结到预测,科学研判行业发展趋势 预测是大数据最核心的应用,其优势体现在它把一个非常困难的预测问题, 转化为一个相对简单的描述问题,而这是传统小数据根本无法企及的。从旅游大数据预测来看,其所得出的结果不仅可以帮助政府进行行业监管治理、企业 进行经营决策,还可以被市场应用,引导开发更大的旅游消费市场。 然而,基于大数据的旅游行业预测目前基本上是个"无人区",少有研究, 尽管挑战重重、困难很大,杭州旅游大数据平台还是着手开始了探索与尝试。大数据平台借助某ota在2017年3月生成的来杭105 584条酒店订单数据以及1 263 688条酒店搜索数据,对前期搜索行为与最终的购买行为之间的相关性进行分析,从而通过分析搜索行为实现对未来订单的"简单"预测(见图6)。 通过对ota 预订占比和搜索占比进行初步的拟合分析,得到拟合方程为: y = 0.371x2 + 1.151x - 0.002。 r2 = 0.972,其中x 为搜索占比,y 为订单占比。 数据显示该方程拟合度较高,说明通过分析搜索行为可以准确预测ota 预订。 在回归分析的基础上,求方程拟合ota预订数和真实ota预订的差值, 进行转化指数分析。结果显示,除上海外,呈现部分一二线城市转化率低的规律,即漏损率高。其中转化指数方程为:转化指数 =(实际值- 多元回归拟合)×1000。 当然,无论从数据应用的广度、挖掘的深度以及应用的角度来看,杭州旅游大数据工作仍然处于非常初级的阶段。目前,杭州依托来自商业机构以及旅游市场的数据资源,仅仅完成了大数据平台的架构建设,下一步,杭州旅游大数据工作仍将不断加强与商业机构以及学术研究机构的合作,特别是与新加坡、阿姆斯特丹、威尼斯等在旅游大数据平台建设上卓有建树的世界著名旅游城市展开技术和信息交流,牵头组建全球性城市旅游大数据共享合作联盟,使用统一的数据接口,共享数据,逐步建立基于统一api(应用编程接口)的智慧城市旅游应用市场。重点围绕"依商建数-以商养数-建数为商"这一有效路径,吸引更多的、不同规模的国际应用开发者来杭州开发各类智慧城市旅游应用工具,最终将杭州旅游大数据平台建设成为融合式的国际性"创新+ 城市应用众创" 平台,探索出一条在信息时代以数据驱动为导向,具有中国特色的旅游产业转型升级之路。 (作者系杭州市旅游委员会巡视员,高级工程师) 注:本文注释已省略,详见原文。


国家线已经出来了,对于各位考研的同学来说,最关注的大概就是心仪院校的复试分数线了。凯程张老师为大家整理了部分院校会计专硕分数线汇总,希望能给考研的小伙伴一点帮助! 首都经济贸易大学 中国科学技术大学 一、复试最低控制分数线 正常批次:英语55分,综合能力115分,总分190分; 提前批次:执行国家a类考生线; 二、复试时间 2018年3月17日-23日 上午:8:30-12:00;下午:14:00-17:30 三、复试形式、内容和分数 1.形式:综合面试。 2.内容:含盖政治理论、管理学基础知识、英语应用能力、专业及综合能力。英语主要考查考生的听、说、译能力;政治和专业及综合能力主要考查考生对相关基本理论的理解能力、表达能力、逻辑思维能力、分析与解决问题能力及应变能力。考核范围为基本理论、近年来的社会热点问题和国内外大事。 3.复试总分为100分。复试成绩不合格者,不予录取。 四、复试地点(材料寄送地址) 合肥市徽州大道1129号 中国科学技术大学南区 mpa教育中心(公共事务学院)。 东华大学 东华大学【旭日工商管理学院】会计硕士招生: 1.拟招录90人。 2.复试分数线:总分≥220分,英语≥42分,综合≥84分。 东华大学【mba教育中心】会计硕士招生: 3.拟招录40人。 4.复试分数线:总分≥165分,英语≥42分,综合≥84分。 中国财政科学研究院 复试成绩:≥233分。 复试时间:2018年3月24-25日(含全日制、非全日制) 招生规模:全日制会计硕士招生计划42人(不含少骨计划9人,推免生1人),非全日制会计硕士招生计划100人。 根据本院实际情况及往年复试分数线和第一志愿考生初试情况,非全日制会计专业学位硕士研究生尚有部分余缺名额,拟接收调剂85人。 中央财经大学 对外经贸大学 会计复试分数线:4284255 工商管理复试分数:4284165 大学生士兵计划分数线:总分不低于260分,其中报考会计硕士的不低于140分 湖南大学 复试成绩要求: 招生人数: 南京师范大学 复试分数:总分207 复试时间:3月22-26日,相当于复试分数线公布后5-7天开始复试。 华侨大学 会计专硕总分203分,英语不低于60分(来自已收到短信的学员的反馈,未在官网查询到。知道复试时间的同学请留言) 郑州航空工业管理学院 复试分数:≥21012060分。 复试时间:3月29-30日(公布分数线后10天复试)。 苏州大学 复试分数:≥229分 浙江工商大学 会计专硕(含非全日制)复试分数线:224分; 审计专硕复试分数线:214分。 单科分数线要求同国家线。 第一轮全部第一志愿参加复试,不接受调剂。 2017年会计硕士专业共录取:93人,其中含推免生:4人 南京审计大学 北京国家会计学院 招生人数: 会计:拟接收全日制20人。 审计(0):拟接收全日制20人。 税务(0):拟接收全日制25人。 招生计划以教育部最终下达人数为准。 复试成绩要求: 南京财经大学 会计硕士复试分数:227分。 招生人数:全日制75人、非全日制50人、推免5人。 复试时间:3月下旬(具体时间、复试通知及相关工作安排请关注研究生处网站信息) 河南财经政法大学 会计硕士复试分数:2258442 南京理工大学 会计硕士复试分数:205分。 会计硕士复试时间:3月22日8:30-12:00地点:经济管理学院105教室。 太原理工大学 会计硕士复试分数:20512060 复试时间:3月27-29日 合肥工业大学 会计mpacc复试分数:234分 复试时间:为3月24日~27日。 录取办法:考生的综合成绩=初试总分 + 专业课综合笔试成绩 + 外语听力测试成绩(或英语写作测试成绩)+ 外语口语测试成绩 + 综合面试成绩。(满分830分) 西南政法大学 南京林业大学 复试分数线要求: 西安石油大学 会计硕士复试分数:2054284 退武大学生士兵专项计划分数线按照各专业分数线下降25%执行。 沈阳工业大学 复试分数线 工商管理mba:1658442 工程管理mem:1658442 会计mpacc:2058442 感谢凯程对本文的贡献!


一、电子邮件营销的定义: email营销是在用户事先许可的前提下,通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值的信息的一种网络营销手段。电子邮件营销(邮件营销)是利用电子邮件与受众客户进行商业交流的一种直销方式。 二、电子邮件营销的特点: 1. 范围广; 2.操作简单效率高; 3.成本低廉; 4.应用范围广; 5.针对性强反馈率高。 三、电子邮件营销成功的五个要素: 1、明确电邮营销的目标 2、使用合适的沟通策略 3、明确你的目标客户 4、设计有吸引力的电子邮件 5、分析效果,不断尝试和学习 四、许可e-mail营销的基本原则 1.及时回复 2.避免无目标投递 3.尊重客户 4.内容要言简意赅 5.附上联系方式 6.尊重隐私权、 7.坦承错误 五、电子邮件营销十大忌 1.滥发邮件 2.邮件没有主题或主题不明确 3.隐藏发件人姓名 4.邮件内容繁杂 5.邮件内容采用附件形式 6.发送频率过于频繁 7.没有目标定位 8.邮件格式混乱 9.不及时回复邮件 10.对主动来信的顾客抬高价格 详细内容:  版权所有: 金亿互动  转载相关文章须注明出处。


婴幼儿胃肠系统发育不够完善,相对而言其营养需求又较大,在尝试其它新的食物的过程很容易出现消化上的问题,比如很多爸妈担心的"绿便"。 爱恩思课堂今日就来说下绿便的各种情况。1、正常绿便便爱恩思课堂告诉大家,胆汁中的胆红素是一种黄色色素,被它染色后粪便即呈黄色。胆红素可被氧化成为胆绿素,从而使大便呈绿色。宝宝排到尿布上的大便遇到空气中的氧,使胆红素素变成胆绿素,使大便表面呈绿色。此外,宝宝肠道内寄生许多双叉乳杆菌使肠道变成酸性,大便在肠道中已被氧化,变成绿色排出体外,这是正常的生理现象。2、铁利用不全爱恩思课堂告诉大家,这种时候的便便是绿色或深绿、较臭。如果宝宝转的新奶粉中铁元素含量较之前高,或者宝宝转奶时出现肠道不适,使铁元素的吸收减弱,未吸收的铁在空气中氧化成绿色,就可能会出现绿便。此时大便呈绿色甚至深绿色,有较大白色颗粒,且容易有臭味。对策:随着月龄增长,幼儿肠道对铁的吸收利用增多,大便就会逐渐转变为黄色。爱恩思课堂告诉大家,也可以遵医嘱服用益生菌增加肠道有益菌群,调节肠道微生态平衡,帮助吸收。3、宝宝着凉在这样的情况下有可能会出现溢奶、拉绿色大便的现象,如果有细菌感染,需要积极的治疗。如果化验情况正常,可能宝宝消化不良或腹部受凉所致。对策:爱恩思课堂告诉大家,注意腹部保暖,不吃冷食,不要让宝宝长时间哭闹吸入冷空气,可以适当热敷胃脘部,遵医嘱服用益生菌帮助肠道恢复。4、饥饿性绿便爱恩思课堂告诉大家,在宝宝没吃饱的时候,宝宝因为饿而导致肠胃蠕动过快,使肠道中的胆红素尚未转换,就从大便中排出,此时的大便多数呈绿色,粪便量少,黏液多。对策:爱恩思课堂告诉大家,该增加奶量确保宝宝吃饱。


原文地址:转载给大学想出国的同学的!!作者:tonic新东方名师建议:大学四年如何规划出国留学 2008-07-17 13:21 | (分类:默认分类) 大学的四年规划应该以出国留学为总体设计目标,最好是在大一的时候就按部就班的去设计并在四年中逐步的实现自己的理想。中国青年报社会调查中心的调查结果显示,34.7的受访者觉得自己的大学生活很失败,很后悔。51.5的人认为自己在大学里没有学到什么有用的东西,67%的学生在对大学的课程设置不满意,认为没有收获,在工作中用不上,工作上真正用的上的学校又没有教授。 这种现象导致大学四年毕业之后,就业的压力巨大,因此很多同学为了避免面对就业的残酷压力,转而考研,但是就业这一天终究要面对的,即使是研究生毕业以后。因此,在大一的时候做好大学四年的学习规划,是至关重要的一项工作。 一个人的成功有多大,取决于其思想的视野有多开阔,思考的格局有多高,简单的说,就是中国古话说的见过世面的人往往能作大事的问题。相信已经大三的同学在寒暑假回到家乡和曾经高中的同学聚会时,会发现处于不同的大学对一个人的影响是多么的不同,对一个事情的看法其出发点有多么的不同,对社会事件的宏观把握差距是多么的大,所有这些,将会影响到一个人高屋建瓴式的思考和将来事业上的成功。 因此,如果能在国外读几年书的话,能接触到西方的思想,吸取精华,去其糟粕,融贯中西,对一个人的思想,格局都将会有重大的影响,将会更好的帮助一个人职业上的成功。所以大学的阶段,我们除了要学习学校规定的课程外,还要自己多学习一些内容,为出国留学做些准备,这样才会增加自身的竞争能力。 本科毕业之后会有三个方向:读研,就业,出国。相比较之下,读研每年要花费大约5万元,毕业之后就业的情况在研究生扩招的情况下不见得比本科生好很多。如果按照目前的3000元月的平均工资水平来看,要收回读研的投资需要3-4年左右。就业的话社会的压力又大,因此出国留学是一条比较合适的道路,如果能拿到奖学金的话,每年3.5-4.5万美金的全奖比较读研和就业都是更可取的。实际上如果生活节俭的话,每年还能省下约1万美金来。随便打点零工,每年就能赚到接近1万美金,也就是说在美国读书5年,顺利的话就能积蓄下接近10万美金。所以从教育投资回报的角度来讲,出国的性价比是最高的,那么怎么才能实现这个梦想呢?需要下面的几个条件:大学四年优秀的gpa成绩,优秀的ps和推荐信,优秀的国外考试成绩。 如果要拿奖学金去北美国家的大学的话,需要参加toefl和gre的考试,如果要去英联邦国家的话,考取ielts就可以了,但是英联邦国家是把教育当成一个产业,因此拿到奖学金的机会是非常少的,因此我们的目标锁定在北美的考试上。 目前很多同学不清楚要出国留学需要考什么样的考试,这里简单的解释一下: toefl(test of english as a foreign lang age)是为申请到美国或加拿大等国家上大学或者研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。考试的内容分为阅读,听力,口语,作文四个方面,新的考试形势为网考。考试费用为170美元,成绩有效期是2年,更多信息可以参考: .cn或者(international english lang age testing system)是申请英联邦国家留学或移民必须参加的考试,是由剑桥大学委员会,英国文化委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管理的全球认可的英语语言水平考试。分为移民类(g)和学术类(a),包括阅读,听力,写作和口语四个部分,移民类和学术类只在阅读和写作上有区别。考试费用人民币1450元,成绩有效期2年。更多信息可以参考: .cn或者 ncil.org北京的考生可以通过下列网址在线申请并支付考试费用: .cn或者和ielts都是是语言类的考试,尽管目前北美一些大学也认可ielts成绩,但是ielts想考一个高分却是不容易,虽然ielts题目的整体难度比较toefl要低。 gre(grad ate record examination)是北美的研究生入学考试,适用于除法律和商业外的各专业。其成绩也是拿奖学金的重要参考。gre分为general和s bject两类,通常中国学生只需要参加general的考试。通常大多数学校不要求考sub,但如果你是跨专业或者是美国人竞争比较激烈的专业,例如计算机等专业,可以考虑考一下sub。新gre考试为机考,包括verbal,q antitative和analytical writing三部分,考试费为175美金,成绩有效期5年。 gmat(grad ate management admission test)是商学院入学考试,英语国家的大部分商学院都需要申请者提供gmat成绩。包括verbal,q antitative和analytical writing三部分,考试形势为机考,考试费用为250美金,成绩有效期5年。但是mba往往是没有奖学金的,而且最好是有3-4年的工作经验再读是更具有效果的。因此对于没有工作经验的在校学生并不是很适合。更多信息请参考: lsat(law school admissin test)是法学院入学的考试,北美所有的法学院都要求申请人参加lsat考试。内容包括阅读理解,逻辑推理和分析推理三个方面,另加作文考试,作文成绩不记入总分,但作文将随成绩单寄到所申请的学校。lsat考试在中国每年举办两次,考试费用112美金,成绩有效期5年。 另外我们还能见到的国外考试bec和toeic考试是商务职业类考试。sat是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试,也是世界各国高中生申请进入美国名校学习是否能被录取以及能否得到奖学金的重要参考。 因此对于已经是大学生的同学来说,需要考的是toefl,gre或者是ielts。 而这几种考试的词汇要求如下:ielts要求约6500词汇量,toefl要求约8500词汇量,gre在改革之后要求约词汇量。相比较之下,其难度比较也可以初见端倪。 为了顺利通过考试达到最终出国留学这个目标,大学的四年的基本规划分配如下:大一提升英语基础能力,需要从高中的2800词汇量迅速提升到四级要求的4500词汇,尽量在大一的寒假前后考完四级,虽然说现在四级证书和学位无关,但是对于一个快速提高英语能力所产生的压力还是一个比较不错的方式。另外一个备选的方案是考ielts而不是考四级考试,尽量在大一的暑假之前把ielts考一下。不仅仅是因为四级考试是中式英语思维的缘故,其实ielts对英语能力提升的效果会好很多,因为其考试注重听说读写各方面的平衡性。但是考试费用也要高出很多。一次考试费就要用去人民币约1450元。 不过这种资金的压力也会变成你学习的动力。很多同学多次四级不过的原因,有些也是因为四级考试费用比较低廉而导致的思想上的不重视而造成的。 大一先不要着急过多的参与到太多的社团活动里面,这会牵扯大量的精力,因为社团的新人总是干一些杂乱的事情。参加一个最感兴趣的就可以了,稍微的锻炼一下社交和管理的能力。大一的时候把英语基础能力提升起来之后,大二可以准备toefl考试了,因为toefl考试成绩有效期是2年,因此,大二的时候考toefl,如果成绩不理想还可以再考一次,如果是大四的上半学期提出申请的话,大四的下半学期拿到offer,毕业后马上出国,这是比较理想的情况。 这样大三就可以准备gre考试了,在大四开学之前把gre考完,每门课程的考试时间大致上这样安排比较合适,9-12月背单词看相关的图书资料,寒假报班突击,过完年后,在进行听说读写的单项突破和模考,然后再暑假前考试。大四一边准备ps和推荐信等文书,一边找单位实习。或者是看看哪个社团比较感兴趣,参与一下,不在于出成绩,而是锻炼自身协调关系和组织项目的工作能力。这个期间,顺便也就把你的论文准备好了。因为你已经具备了gre作文的能力。所以就不会像其他人那么的艰难。 但是这里面有个矛盾,就是往往大三的专业课是最多的,而gpa又是影响offer和奖学金的关键,那么怎么协调这个关系呢?如果你的英语基础比较好,可以在大二的时候就准备gre的考试,国内很多高中的英语教育比较超前,像很多私立高中,学生在高三的时候就能达到接近toefl的水平了。而考完gre之后大三再考toefl,就非常的轻松了,不用涉及太多的精力。而且对于大三直接阅读原版的专业图书也是很大的帮助。并且gre成绩的有效期是5年,即使在国内读研在出国有些时候也是可以的。 如果英语基础比较差的话,还是按部就班的先t后g,那么专业课怎么办呢?一般在大一的时候,你就能拿到大学四年要学习的科目了,大约35门功课左右,不同的学校不同的专业可能会有些差别,但这没有关系。仔细研究这些课程的考试大纲,你会发现有些副科对于出国和工作的意义都不是很大,但是却占了一定的学分,如果你自己不能确定哪些课程是没有用的,可以请教一下大四的师哥师姐或者是已经出国或者是工作的校友,他们会给你一些意见不同的答复,这需要你自己综合思辨一下,或者是自南巡学校里面专门负责出国留学事情的老师,他们的意见都是非常具有参考价值的。这样一来,你会发现有一半的课程的内容不重要,尽管其成绩对gpa却很重要。 对于这样的课程,不要使用太多的精力去学,考前1-2个周突击一下就可以了,但是你在大一开学的时候需要跟指导员老师明确的说明,你要准备出国,并询问应该怎么处理和副科老师的关系等等,因为有些老师上课点名,出勤率会影响到期末的成绩。这种事情指导员老师都会告诉你中国式的处理方法,这里就不再多说了,一般只要沟通的好,副科老师也不会太为难你。但是如果没有打好招呼的话,则很有可能会挂掉,再补考的话就会影响到你整体的时间安排了。 剩下的一半基础课程和专业课尽量在大一大二的时候多学一些,如果学校里面不是选学分制而是硬性规定好了每学期要学哪几门课程的话,考试可以跟着学校走,但是学习可以走在学校之前,可以去听上一年级的课程,不要因为大一的课程比较轻松,就把大量的时间用在网络游戏和聊天上。 想为了出国拿到一个好的gpa分数,个人努力固然重要,但是学校的图书馆更加的重要,可以让你在学习每一门课程都能达到事半功倍的效果。很多同学是学一门课程只看学校发的教材,这样的局限性很大,你可以到学校图书馆把这门课程其他人写的教材或者参考资料都找到,进行通读,凡是重复的雷同的地方必然是这个课程的考试重点,并且很多情况下你会发现,有些教材写的比学校发的制定教材要好,更加的通俗易懂,之所以学校发的教材并非最佳,往往是因为这个教材是本校的教授编写的。而上面说的这种学习方法对于你出国之后的学习尤其的有帮助。 如果你是这种自学能力强的同学,建议在准备ielts,toefl,gre考试的时候,如果要报班学习,尽量选择寒假,同时充分利用好学校里面的fpt服务器,里面有很多共享的学习资源,能让你省去不少的金钱和时间。提高学习的效率。 暑假的时间我的建议是找个优秀的外企去实习,中国的学生往往欠缺的工作经验和人际交往的能力,这时候可以锻炼一下,并且可以学到很多书本里面没有学到的知识,而且很多外企里面的老总都是国外名校毕业,将来请他们写一封推荐信对你申请全奖的帮助是十分有效的,特别是这个人碰巧又是你所申请学校毕业的学生的话。 如果是实习的时间小于放假的时间,可以顺便去自助旅游一下,古人说,读万卷书不如行万里路,人生阅历的增长往往是通过对人文地理社会的思索完成的。打工旅游的期间不要忘记随时随地的学习。 当然如果你的自学能力不是太强,而且信息获得不及时,需要参加新东方的暑假班的话,一定记得提早报名,很多暑假班在3月份就已经报满了,所以一定要做好规划打好提前量。 大四没有多少专业课了,当你在上半学期也就是11月之前把申请工作都做完之后,第二年的3-4月份就能收到offer了,然后是准备9月份美国的报到。这期间可以把祖国的大好河山游览一下,因为出国之后五年之内很少会有机会回国,就算有机会回国,返程的签证也比较麻烦,很多同学也因为来回的交涉此耽误了不少时间甚至是一个学期的学业。 如果你是大四才了解到上述谈到的信息,也不要太过于后悔。很多大三大四的同学参加完新东方的国外考试培训课程才发现自己起步晚了,很有可能大四一毕业不能马上出去,这样的话,由于大四的课程不多,可以专心的复习考试。在一个学期内把g,t都考完,这个时候建议先g后t比较好些。考完试之后由于申请的时限问题,当年是出不去的,这一年里是准备考研还是找工作?我的建议是找工作,因为国外的教授更希望得到有工作经验的人在他手下搞科研,有相关行业工作经验的人解决问题的理性更多一下,更沉稳一些。而且工作的经验对你的人生来讲则是更宝贵的一种经验。 这个时候很多同学又面临一个痛苦的抉择,就是保研还是出国,因为大多数学校你申请保研的话,你就不能再申请出国,如果你希望先考虑出国的话,学校又不给你保研的机会,需要你自己考研。很多同学犹豫不决,其实这个问题的答案很简单,你在犹豫就说明了保研是个鸡肋。 北大为了避免学术的近亲繁殖,已经尽量的希望自己的老师是外校毕业的,而不是本校的学生,因此如果你被保研的话,就至少在一个学校里面呆6年,这对于你的世界观,人生价值,思维视野的扩展都是一种伤害而不是一种扩展。一般而言,2-3年我们就能适应并超越一个固定的环境了,保研将把你的人生引导划归到保守派的范畴。中国的清华,北大,同济,复旦等大学最高的学术研究能力也要比国外落后十年左右,在这种情况下,保研使你学术上有突破性的成果,这种可能性在概率上讲是不大的。 虽然自己准备出国考试有风险,但是既然你可以被保研,就说明了你的潜力,因此你准备出国考试的风险相对还是比较低的,自我奋斗还是有很大的把握的。所以,如果你希望你的人生精彩的话,就要做一个用于进取,用于拼搏的人,尽管这种精神在大学里可能已经被消磨殆尽了。 中国人不可避免的有一种保守的小农心态,愿意固步自封而不是aggressive,我希望每一位同学,都能认识到这一点,而作一个具有ambition的人。希望每一个人在将来,对你的大学四年生活的回忆,不是为碌碌无为而后悔,而是为曾经的努力和拼搏,体会飞扬的青春所留下的足迹! 2009年秋季入学gre和toefl考试时间的规划和建议 俗话说,人无远虑必有近忧。如果你有充分的理由选择出国留学的话,那么留学规划将是你留学历程中最至关重要的一环,而其中的重中之重的就是如何规划gre、toefl考试。对于申请2009年秋季入学的学生来说,当前最关心的就是如何合理规划gre、toefl考试时间,从而能够在有效的时间内取得理想的成绩,并最终获得良好的申请结果。gre、toefl考试无疑是很重要的,而且在都和教授不熟悉的条件下,gt是一个较为重要的评价标准,毕竟gt是标准化考试,所有申请者都必须参与,所以建议申请者一定要用心准备gt,不要太随意。 在留学申请中有一条不变的定律:"申请得好不如申请得早"。人都是有惰性的,考试时间决定地越早就越会逼迫自己越早地为留学做准备,本人强烈推荐考生优先报考2008年6月的gre,而gre作文最好是在4月考,然后再考8月底的toefl。这样的话有助于考生分阶段地复习考试,而且针对性较强,例如在申请者考完作文之后还有较为充裕的时间备考笔试。2007年10月gre考试很多考生都没有取得理想的成绩,大多是因为准备作文时间过长考得也太晚导致严重影响后期的复习计划。如果选择考6g、8t,这样的话一方面不会影响后期的申请计划,另一方面在12月以前toefl和gre成绩就能够到达申请的学校,从而加快申请工作的进度,而且还有利于较早地获得理想的申请结果。从反面来分析,假设你在6月的gre考试没有取得比较理想的考试成绩,这样还有一次去弥补失败的机会-考10g。虽然ets会把你两次的成绩都送到申请的学校,但是如果第二次gre的成绩较为理想的话对于申请工作还是比较有利的。此外,如果toefl在8月底并没有取得理想的成绩的话,还可以继续报考9月份的考试,由于toefl考试周期比较短、成绩出得快,所以建议学生gre考完之后,集中突击toefl。这样的话,时间分配合理,gt之间相互也不会冲突,可以一心一意的全力复习g或者t,而且由于合理的考试安排取得心满意足的成绩也不会影响后期申请材料方面的准备。因此,建议申请者尽快开始行动,精心并及时地为09年的留学考试做准备。 申请者需要制定合理、有效地gre、toefl考试的复习计划。不少留学申请者在决定留学出国之后,就开始制定自己的申请计划,但是对于如何合理的安排考试时间和复习计划还是比较迷茫的,而合理的计划会促进申请者取得优秀的gt成绩。争取gt的考试一次就可以达到你满意或合格的程度,就可以充分利用剩下的时间来浏览学校网页,看教授的相关论文,实践、研究或思考是学到的新知识或者是遇到的问题,准备申请材料。下面的列表是根据多年的申请经验而制定的复习gre、toefl考试时间安排的建议(以报考2008年6月的gre和8月的toefl考试为例): 2008年6月7日 gre考试复习时间规划 2008年1月1日至2月29日 gre单词或词汇记忆 2008年3月1日至3月21日 作文分类汇总,规划阅读范文时间 2008年3月22日至4月12日 作文模拟考试时间,每天至少做一次模拟考试 2008年4月13日 gre作文考试假设时间点 2008年4月14日至4月24日 数学复习时间,如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习 2008年4月25日至5月1日 类反单项突破 2008年5月2日至5月8日 阅读单项突破 2008年5月9日至5月15日 填空单项突破(填空、阅读和类反次序可根据不同情况进行调整) 2008年5月16日至6月6日 笔试模拟考试时间,每天做一套模拟考试题,并及时总结出错误原因 2008年6月7日 gre笔试考试时间点 在2008年1月至6月期间考生还需要穿插复习的其他部分: 2008年1月1日至4月12日 作文分类汇总的准备时间,每天至少写一篇作文 2008年3月1日至4月12日 期间休息时背红宝书或者看单项参考书 2008年4月14日至5月15日 各个单项时间根据自己情况自行分配调整,休息时背红宝书 2008年1月1日至6月6日 gre报班时间,根据自己的情况安排时间分别报作文和笔试的辅导班 2008年8月24日 toefl(ibt)考试复习时间规划 2008年6月15日至7月5日: 重点背单词,并准备和联系口语小段子,练习听力的听写。 2008年7月6日至12日: 研究托福考试官方指南,尤其是出题方向和评分标准,做官方指南上的练习题。继续练习口语部分,闲暇时听往年托福的听力。 2008年7月13日至26日: 复习阅读和听力分项。 2008年7月27日至8月2日: 重点练习口语,同时开始做barron的题目。 2008年8月3日至9日: 开始大规模做阅读和听力相关试题,同时继续口语。 2008年8月10日至16日: 再次详细浏览托福考试官方指南,研究各项的题型、界面、流程和时间分配。 2008年8月17日至21日: 重点练习一下综合写作和独立写作。 2008年8月22日至23日: 最后研究一次托福考试官方指南,去做一下ets的免费模考题(注意:免费模考题只能做一次),主要为了熟悉界面和考试流程。 2008年6月15日至8月17日:暑假期间最好报一个toefl辅导班。(建议考生最好报一个辅导班,毕竟辅导班的老师多年研究gt考试,对于考试的各个方面比较了解,也可以帮助你发现缺点以及改进你的不足之处。) 2008年8月24日 toefl(ibt)考试时间点 希望上述考试时间的安排对于广大留学申请者有一定的参考和借鉴价值,申请者可以根据自己的情况进行调整。本人认为从复习到考试的整个过程来说,其实是对一个人毅力的考验。在备考gt的过程中,尤其是备考gre的过程中,需要面对很多的困难和障碍,因此所有的申请者都需要考虑一下自己是否可以跨越这些阻力,有效控制自己正常、无间断地执行下去。倘若你无法深刻认识这些问题,那么你很有可能被这些gt路上潜在的困难和障碍拦下路来;倘若你没有很好的自控能力和自我调节能力,那么你很有可能就此跌落下去,而产生放弃的念头。但是产生放弃的想法并不可怕,而最可怕的是持续想要放弃,持续重复放弃...可是如果你能坚持到底,相信你最终一定能够取得胜利,取得理想的gt成绩。但是为了保证每天的学习效率,考生还需要有一个健康的身体。因此建议考生最好每天给自己留出一定的户外运动时间,有氧活动不仅可以增加摄氧量,有助于大脑思维活动,还可以提高身体机能的免疫能力,保障睡眠质量,是健康生活的保证。因此希望考生在复习gre和toefl考试的同时,要拥有一个健康的身体和幸福的生活,这样的人生才更加的有意义。 最后,建议申请者分清楚留学申请的重点,虽然gre和toefl考试很重要,但是与其他申请相关的要求和材料却无法相比,可以影响申请结果,却不能决定申请结果。许多申请者经常认为自己toefl或者gre分数考得很高,就能够获得对方学校的录取。但其实gre、 toefl成绩只占录取因素的30%左右,更为重要的是申请者的专业能力。教授想找的是能够对他们的科研项目做出贡献的人,而贡献取决于申请者的专业能力,toefl、gre只是一个参考。目前国外的大学大多根据申请者提供的材料对申请者的整体素质作综合而全面的评定,不仅包括申请者的gre、toefl、gpa;还要考虑学生在专业领域的知识和技能发展的深入程度;申请者是否参加过相关的课外学术活动或课程、培训等;申请者暑期活动或者校外实习经历,以及评价学生的领导才能、责任心、奉献精神等;申请者获得的奖励或者特殊的经历等等。所以建议申请者在复习gre和toefl考试的同时,也要腾出部分时间积极参与项目和研究,并且在学校的期中、期末考试方面也不要掉以轻心,争取取得一个良好的考试成绩。毕竟一个综合水平出色的申请者是国外学校的教授更愿意看到的、录取的,而且面面俱到对于申请者的未来发展更加有利。人的一生难免走弯路,但是若能看到前人蜿蜒的轨迹而自醒的话,你就能更好的掌控自己的人生了。留给为去美国而奋斗的人--申请美国大学研究生的些许心得再过不到20天,我就将坐上去美国飞机,迎接我的又是一番新的生活.最近常常与朋友们谈论申请的心得,在此小小总结以下,纪念过去难忘的一年,并希望我的分享能帮助想去美国读大学而为之奋斗的兄弟姐妹们! 首先声明,这不是写给下列这些人的,见谅了:高干子弟(有路子的),犇人(牛人*3...还指望你们指点的),打死不出国的人(无语),去读mba的(这个..有朝一日再说吧).另外要说的是我的心得比较适合在香港读本科的各位,国内的情况我真的是不了解,但愿能互通,不要只听我的一面之词.另外我也不会在本文中具体说红宝怎么看啊,托福怎么考啊这些过于细节的问题,一是篇幅有限,第二有很多人有更精彩的分享,第三就是我还是想以分享心得而不是技巧为主.无论如何,真心希望能够得到打算在一两年,两三年内出国的人的支持,还有能与已经出国和即将出国的人分享共同的体会.好啦,步入正题! 第一,申请美国大学需要做什么准备我自己在事后认为,去美国,是一定可以的,就算你gpa不高,就算你推荐人名气不大,甚至gt分数惨不忍睹都不要紧,关键还是在于准备,准备好了,水到渠成.当然如果真是差到头了,去个排在200名的学校,你别赖我,我可没说差的一定能去牛校哈. 心理准备心理准备很重要,你要想明白你为什么要出去读书,包括要意识到读书后对你生活的影响.在我认为,你想明白你申请的目的,坚定自己的信念,是最重要的.也许没有其他琐碎的成绩那么直观,但是,你若是完全不考虑后果,很有可能在事后发现,这个由你自己一生独立做出的第一个(我是第一个)决定有可能是仓促而盲目的.留学美国,并不仅仅是为了镀镀金,还意味自己要在另一个国度,打拼出自己的一片天空,意味着更多的责任和义务.希望所有人都能想明白自己的目标,不要盲从,留在国内或者香港,也绝对不是失败,只是大家又有一个不同的开始. 时间准备 为了不让大家感觉我是在以一个成功老爷爷的角度教育一群未成年人,我还是说点具体的.准备申请学校的时间以一年半到两年为好.第一年要做两件事,想清楚目标和计划,另外是要联系推荐人.想事儿真的是怎么着都行,你睡觉前,上厕所,地铁中都可以想想,拿捏一下到底是找工作呢还是读研呢,是读本系呢还是转系,过去读博还是硕,读完是工作还是继续读.这些复杂而琐碎的问题,常常想想,有好处.另外就是联系你的推荐人,老板啊,教授啊,千万别到了申请费都交了再打招呼.人心都是肉长的,要我是教授,突然有个不认识的学生来找我写推荐信,尤其是成绩不突出,你说凭啥我要干这个费力还有可能不讨好的事儿.所以说,提前和你想要的推荐人聊聊天,沟通一下,说说你的想法并且请教别人的意见,一年有个5,6次,就冲你的真诚,人家七八成也给你写了.第一年时间富裕的人考个gt也没什么不可以.不过我还是劝你想明白了再考,要不第二年改主意,前面时间浪费了.另外如果申请的时候能有一些奖项和paper当然是能增光添彩,不过这也都是提前准备的. 第二年主要有以下几件事:搞定申请的目标学校的各项信息(包括申请截止日期,这个非常重要),搞定gt(这个一般都要),推荐信(硕士一般2-3封,博士3封),寄成绩,自我陈述,还要保证按时毕业哦!在这两年中,这一年需要做很多事情,会占用大量的时间和精力,而且还不是一次性的占用,而是长期骚扰你(这个最要命).所以理论上推荐大家考6g,当然10g时间上也是没问题的,不过寄成绩会很忙碌.t的话放在暑假也是可以的,9月份也可以.申请考试我记得要提前好久,而且还可能没位子,然后考完拿到gt成绩可能要1,2个月(g只能电话查,t网上查就可以),另外你约教授啊,可能人家说下周才有时间,然后说还要两周才能给推荐信,还有你平邮寄成绩大概2周到1个月,还有可能出意外退回来,种种这些吧--我的意思大家其实已经明白了,那就是万事要提前做,打好富裕,做好计划,不能放到最后赶时间. 经济准备 这个就简单说了.申请费用50-100刀一所大学,gt各大概一千多人民币(不算新东方哈),成绩单十几刀一次,然后还有什么平邮的钱啊,保不齐来个快递,还有各项材料准备打印复印,所有加在一起,不算你找中介的话,而且你申请大概15-20所学校,2万人民币可能得有,提前做好预算哈.如果找中介的话还要几万.另外简单说说过去的费用,学费和生活费大概刀到刀左右一年,依不同学校差异很大,主要是城市越大,学校越好,一般费用也不便宜,建议大家查找资料的时候也捎带脚看看.出去前还得有一堆什么机票啊,疫苗啊,体检啊,签证啊,各项费用,也都是不可忽略的.我大概说个框,不细说了,大家申请的时候自然会知道. 第二,什么是申请美国大学的决定因素 用简单的话说,也就是用美国教授眼里希望招的人的标准来说,一个有良好的综合实力,并且有1,2个亮点的人是符合他们标准的.用一个经典的原理来说那就是木桶原理,不过这里我要再次声明一下,有一些牛人靠着国际会议的paper和什么奥数的金牌s而去了牛校,可能他的其他项目有很差的,但是...这个...可能得换原理了.好,回到我们的木桶原理,那就是说在下面的几项里面(还包括后面提到的很多"软"条件),要尽可能让每一项都最好,不要有一项很差,每一项都要70分,而不是9个100加一个零蛋.然后发挥你的特长,在你擅长的地方拿到一两个90分,清楚了么.下面我再细说说. g & t简单说,一般nb的大学在网站上会提出托福100分,gre1350的要求,60名左右的学校托福85-90分,gre1300,但是也是要分情况说的.首先我说的牛校主要排名要30名前的,另外呢,他们也因为不同的专业而标准不一.但是可以肯定的是,没达到他们要求的人照样能去(比如说我...伤心事...).其中原因主要是这样,大学一般会给出一个上一届收生的平均成绩,你可以对照着看,如果这差的过多,最后这样的人录取的是很少的.除了这个平均分,大学有一个心理底线,这个一般不会在网上公布,但是有的大学还是被我找到了(叶~~),一般来讲,30名的,托福90要有了,gre1200得有,60名的托福80也要的,gre我就不知道了,就算1150吧,如果这个底线你不能满足,那就没话说了,只好白白了.当然我这话意思不是让大家冲底线去啊,千万别,但是呢,如果gt发挥不好的,也不要灰心,只要你别太过分,好像裸考..... 推荐信 推荐信首先要够数量,千万别短人家一封的.其次呢推荐信内容也得是夸你的,别以为是推荐信都是溢美之词,也有很多很中庸或者甚至起负作用的(我主要指的是香港的各位,国内貌似推荐信都是自己写教授copy的...).而最最重要的,就是内容要真实.就算是讲师,如果能从不同角度阐述你的优点并简单举例,而且和你自我陈述遥相呼应,远比一个牛教授三两句简单的客套之词要有价值的多.所以大家要找熟悉你的人来推荐你,这就是为什么要提前让人熟悉你. 自我陈述其实就是考考你文笔和逻辑,附带看看您的远大志向,语句通顺,与你其他材料相互呼应才是最好,不要一味的吹嘘自己或者对方.这一项要求不低也不高.有语言天赋的可以发挥一下,但千万小心cheglish啊. gpa说到这个有些人就头大了,所以我才说了好几遍时间上要提前准备嘛.(什么!?你说你以为提前准备不包括学习的,那我只能无语了...)如果你是申请应届秋季入学,那么直到第四年上半学期的成绩都是有价值的,而且是很真实的反映了你自己.所以希望你能早些考虑,尽量让你的曲线平滑向上,而且能和继续的研究生的轨迹大概的接上(举头望天中...).对大部分学校的大部分申请者来说,gpa所占的比重是所有项里面分量最重的一个(此刻不要怨恨给你c的教授们),但是就是4.0也未必能进牛校牛专业,像小弟我就算是3.3还是得到宾大的垂青(靠运气的!看我脸都红了...)我意思大家也明白,把握好自己平时的成绩,不要让gpa拖你的后腿,尽量多拿a哈,拿了请我吃饭哈.简单说,3.0就可以申请前100的学校,但是前30的学校,以3.5比较稳妥,但是不够的人也一定不能放弃尝试!如果你gpa3出头,40-60名的学校应该是你申请比较集中的地方. 运气说到运气...(楼下开始扔臭鸡蛋.....我挡我挡我挡挡挡).我还是要说,运气是很重要(@#$%^&*....)而且总有好有坏.有人一看到运气两个字就会说自己从来都是自己倒霉之类的,那请你耐心将我的话看完.我认为运气包含了几个方面.第一那就是,你可以靠自己的长期努力来改变自己的运气.比如说像是篮球里面的投篮,其实每个球都是运气,但是凭借着平时的训练,可以使状态更加出色,手感更好.如同在考gt和平时积累的gpa,如果你优秀,那么自然提升被录取的几率.第二,运气和你的战术也有关系.简单举个例子,有些人申请学校大概数量在20个左右,这个是正常中国人,有些人怕不保险,最多的我知道有人申请了50所,这个是有钱淫~,但是还有些人只申请了3,4所甚至更少,这个就是赌运气的了.每个学校都有个申请录取率,3,4所还是会发生小概率事件的.再有,就是有些人想转系,又想不好转什么,就拼命申请好几个专业.就算你申请了50所,但是你申了5个不同专业,平均每个专业排名前100你要10名一所,本来人家录取就十里挑一,你自己算吧.另外还有教授的选择啊等等的,有时候考虑全面些,留出点富余,等于降低了你失败的可能,有句话叫做机遇总是青睐有准备的头脑.当然大家也看出如果你越 保险 ,那么花费的精力和时间也越多.第三就是,有时候chance要拼一下,运气有时也是拼出来的.好像一些比赛,奖学金的申请等等.有时候还有一线生机需要你放手一搏的时候,总是唯唯诺诺,生怕丢人,那是得不到幸运女神的眷顾的.最后,当你运气好的时候要珍惜,千万别以为是自己的rp,不然会死的很惨.当然有些人可能很有实力也很努力,但是最后因为欠缺运气结果欠佳,如果真的是纯粹因为运气不佳,那么你今后一定会是越来越顺. 其他除了以上这些所谓的硬性的条件以外,还有很多软的,举例子:对待人的态度啊,说话的方式啊,办事的效率啊,协调的能力啊,沟通的能力啊,还有很多很多.抽象的说,身边的犇人所具备的能力都要的,不一定每项都那么强,但明显不要让某一项太弱了.记住一切能力不是与生俱来的,都是学习来的,所以...所以要多学学优秀的前辈(哇哈哈哈).所以不要觉得自卑,认为这个我不行,那个我也提不起来.其实我也有很多能力欠缺,希望大家能够指点,共同进步. 扯的有点远了,话说回来,你光有基础的综合实力还是不够的,还需要有些亮点.简单说,三国里面的大众脸是去不了美国好的大学的,你做不了吕布,怎么也混个曹洪啊韩端啊王平啊什么的,有名有姓的,有一技之长.这里面就包含多了,你可以是上述几项作为亮点,也可以以对事务的热情,或者对事务的执著,要么参与很多集体和社会的活动,等等等等.甚至你进步大,潜力大都能算上.但是在表现的时候不要过分夸大,而且你已知自己优点,也要在平时发挥出来,争取做的更好.如果暂时没有特别好的亮点,像是做交换生啊,实习生啊,这些机会争取了,也是有益处的,可以算.如果还是不清楚,问问自己的父母吧,他们最了解你. 第三,面对申请中的挑战应当怎么去应对在你做好了出国的决定了以后,自然要放手一搏,全力应对.这里说说一些面对的策略和小的技巧. g & t : 拼了简单点说,gre或者gmat根本不是一个人的英语水平的反映.感觉就像让学中文的老外做高考语文试卷.考的就是你在短时间2-3个月,对于一件事情所下的决心和计划执行程度.希望大家都是一次考过,不要反反复复,太牵扯精力了.新东方的红宝书等的宝典绝对是必不可少,是不是上课,因人而异.有兴趣我们下面谈哈.托福要好很多,但是一周的准备还有心理的调整也是很重要的.托福考试,运气成分很大,如果第一次不理想,尽快总结,尽快考第二次.虽然gt都不是申请的决定性因素,但是这一关都要过,如果觉得困难,咬牙,再咬牙(小心抽筋!). 教授 : 智取 一定要以态度感染教授们,要和靠谱的教授多谈谈心(变态的就算了).准备点小礼物,在逢年过节的,给个email拜年不难吧,毕竟要写十几封推荐信,还要填很多cover page,占用很多时间,仅仅口头感谢,未免不太够.还想分享的话,这个我们也可以私下谈.可能因为这部分篇幅少,不少人有相关的疑惑,我再加几句.首先,也是最重要的是你得到教授的信任,让他感到你的真诚,你确实需要帮忙,但你不是求人家,而是人家也愿意帮助你.那这里面,首先你要和教授坦白心扉,虚心求教,第二就是像教授承诺的事情一定要完成,第三注意不要迟,无论是开会讨论还是交论文.关于感谢,如果有人救了你的命,你该怎么着,说个谢谢就颠儿啦?拾金不昧还得鞠个躬,给奖金呢.在出国留学推荐这个地方,只有别人能帮你,自己写的不算.你将来出了国赚了钱发了达,改变你的一生,难到推荐人不算是救你一命么.我不愿意交别人怎么去感谢他人,因为大家都会,只要你出自真心就可以了.关于自己写推荐信然后找教授去签名甚至自己签名的,就不要和我讨论这个问题了,我不喜欢人之间这样简单的互相利用.可能因为我的几位导师人也比较好,我现在可以说他们不仅是我的老师,更是我的朋友.我以后还是要去拜年,去看他们的,去请教他们.希望大家也都能靠你的真心去争取到这样的推荐人. gpa : 保住这到防线一定要稳固,辛苦是要有的.要是你想凭着2.0的gpa去了牛校,最后拿了诺贝尔,那个...就不要私下找我分享了哈,直接请客吃饭的说.话说回来, 就算你第一二年成绩一般,但是大三的几门重要的主修课成绩还不错,也还是可以小小炫耀一下的,如果你大四忙到死,还能在3.5以上,那么一定要提一下,别把你优势给忘了.相信大部分人不用太费时间,上3还是有的吧.至于每个专业怎么学....别问我计算机以外的... 递送材料 : 认真不要以为前几关你都顺利过了,就能自然而然的得到offer或者admission,事情才开始,你以为万事俱备只欠东风,其实你只是有个东风,何提万事,对方可连地球上有你这么个人都不知道!填写网上申请,让教授填写推荐信的cover page,修改个人陈述,电话送g分,网上送t分,有时还得寄快递等等等等.有句话叫做性格决定命运,如果你不是一个处处认真的人,至少这些事情你不要马虎.做好你的各项计划,安排好时间,提前和相关人员打招呼,保存好各个信息和资料,最重要的是never late.在你确定受到录取通知前不要懈怠. 让自己变的更坚定我自己认为,在整个申请过程中,对自己选择的怀疑有时是不可避免的.在你申请的过程中,总会伴随有各种各样的新的information,小道的,学校的,朋友的,父母的,甚至父母的朋友的.有时你也会怀疑自己的选择是否正确,甚至会怀疑出国以后的是否真的能梦想成真,有时想着想着就钻牛角尖了.其实选择无所谓对错,你也无法在选了一个以后说另一个这么好这么不好,毕竟你只能经历其中之一.如果你当时不是掷硬币,而是搜集了很多资料和意见,根据自身情况做出的决定,那么就要坚定自己的选择.在所有材料寄出后的一段时间,我自己突然发现申请进入了真空,只能苦苦等待,当时连保底的学校都没立即告诉我结果,我甚至一度怀疑自己的选择,幻想还是回北京留在父母身边的好.然而现在看来,我在最后没有轻易放弃自己是对的.好像奥运会,准备充分,正常发挥,并超越自己,那么就是胜利! 在整个申请过程中,你会觉得你一直就是在遇到困难和解决困难.当你能一个人独自承担的时候,一定要坚定信念,为了你出国的梦想,咬牙挺住.本人最不幸的一周时间,正巧赶上期末考试前,有presentation和projects,妈妈和阿姨带着老人们来香港玩,还有球赛,再加上我劳累引起发烧,烧了四天,最不巧的是还要赶着给对方学校发东西,找教授,还是被我挺过来了,那时的我独自承担了所有的困难,如果没点信念是坚持不下去的.所以,当你也会遇到重重困难,甚至比我还惨的时候,一定不要轻易的放弃,因为有第一次放弃了自己的选择,就会有第二次.有时当你无法一个人克服或者承担的时候,要多和朋友父母甚至教授交流沟通,请求他们的帮助,相信在大家共同承担的时候,困难就变得迎刃而解了.总有我说不全的困难和烦恼,但是没有不能克服的.套用阿迪达斯的话impossible is nothing(...),套用耐克的话nothing is impossible(.-,汗...),套用李宁的话就是anything is possible(=..=|||...雷过去了...),总之,加油啦! 第四,一些失败中的心得我很感谢那些祝福我的人,但是你们也要知道我并不是一帆风顺的,我正是从失败中成长的.希望这些心得能够给你们提些醒.我就不按顺序了. -看清楚每个学校的申请截止时间,有的学校各个系有不同的时间,有的系和大学的时间不一样,最保险的就是你要申请的系的主页上面的时间,尽早查好. -在选择学校的时候,不要申请过多排名靠后的学校.很多州立大学的分校乱发录取的.原则上保底学校有一个就够了,不要超过三个.我个人推荐牛校:靠谱学校:普通学校:保底学校大概是3:4:2:1.牛校有时要看运气的.(这一条我后来考虑不一定适合每个人,大家参考着看) -不要想着一边找工作一边申请学校,这样很可能最后就找工作了.我并不是说找工作不好,但是希望你二选一,别分心. -gt争取一次都过,不要想着这次试试,也不要老问哪个会不会把历史成绩都寄过去,哪个不会,不要暗示自己有第二次机会. -及时寄材料和送成绩,不要掐申请时间,因为大部分学校从9,10月就开始收材料了,寄不齐就是你自己的问题 -如果考试靠后,11月甚至来年2月,来不及寄材料,要及时在网上先注册,缴费,名额还是有的,尽快寄出剩余资料,一月之内吧 -学会管理自己的申请,网上尤其是applyo self系统,只需要一个用户名,就能申请很多学校,所以不要每申请一个学校就留下一个用户名和密码,这样很乱,不方便管理. -与对方通email,尽量使用像gmail这样的邮箱,大而且快,还有毕业之后易于保存邮件.像你的托福的申请代码,巨老长,还只有email里面有,一般邮箱不方便 -另外要劳逸结合,多做点运动,保持身心健康,没有充沛的体力,像托福这样的考试会死的. -多加利用网络资源,推荐寄托天下和太傻,这里有个寄托的超级入口的链接很实用,里面都是以前的各位大大们的宝贵经验,多看受益.可能需要先注册个账户.另外在提供一个gpa百分制换算的,来源于网络... -关于学校排名我这里要说几个问题.首先 snews是很权威的,里面包括了什么申请录取比例,还有录取人数等详细统计,希望大家多看看.但是要说的第二点正好相反,排名和申请难易程度不成比例,这个很重要!其中还有地理位置和历史申请记录两个方面比较重要.大的方向排名当然斯坦福要比什么加州州立什么分校的(注意不是 c系统,而是加州州立)难申,但是其他两个方面能将综合排名差到50位(当然没有人统计过难易排名啦)的学校有相似的申请难度,下面我分开说.第一,地理位置简单说就和其他省市申请北京上海的大学本科一个概念.美国的经济发达地区主要是东西海岸,尤其是纽约和洛杉矶附近,所以周边的学校门槛格外的高.举个亲身的例子,uc圣迭戈,其实学校挺不错的,但是综合排名在7,80左右,按照这个排名,gpa感觉上3就应该可以申请吧(我可没说录取哈).可是人家申请的主页来了一句这样的话,"一般成功的申请者的gpa都在3.5以上",那么明摆着你gpa没到3.5就别忙活了,他连gpa3.5以下的人都不会审.这样的牛气是有他原因的,当然学校本身不错,但是骨子里透着有点 反正我在加州,你爱来不来 的感觉.加州伯克利和斯坦福对于很多人难到升天,犹如北大清华,但是很多人又愿意去加州找工作,犹如北京,享受好天气(这个....北京比较少),那么排名后面的 csd, csb, cd就好像北师大,北航一样,虽然排名不是一流,但是门槛却是一流.简单的说,越是大城市附近,越难申请,越是东西海岸的地方也越难申请.同是纽约州立,离ny近的就难,远的就容易些.你若是非常想申请到排名高的学校,中部,南部,西北和东南部还是有一些不错的学校的,竞争要相对好点.第二点,美国学校有一些看中历史的申请人的记录.如果你有师哥师姐申请到了某所学校的某个系,你又和人家差的不多,那么尽管试试吧,几率会大不少.你偏要申请没人知道没人申过的,只能说看你实力了. -最近很多人问道转专业和专业选择的问题,我虽然没有经历过,但是还是想说说我的看法以及分享一句我很难忘的话,事先打招呼,如果你想找这些事的具体解决办法,接下来是没有的.先说说关于转专业,特指转不相关专业.其实不少人告诉我,他们不喜欢自己的专业,我只能说我很遗憾.但是当你说出自己对自己专业的厌恶的时候,你自问一下是否曾经真正努力的来学习,是否掌握好了每一个知识的和技术,是否对自己专业真正的了解了呢.很多人只是了解到了自己专业不是以前想象的那样,但其实,也不是你以为的那样,你还以为自己已经看透一切了.每一门专业是不可能一次掌握一次精通的,就连超级玛丽的第一关我也不信你第一次玩就能过.如果你反思一下自己确实没怎么投入,我劝你真的不要急于转系,否则后果很严重.曾经有一次选择的机会放在了你面前,你却没有珍惜,等你失去的时候才后悔莫及,如果上天再给你一次机会的话....你是很可能再一次后悔的!现在的你仅仅在无数专业中知道了你有一门不喜欢,但是上天还能给你多少次机会让你都去试一遍呢? 刚刚我说的是对转专业的看法,那就是谨慎,不要轻易的否定自己的专业,但是可能很多人是转入相近的专业,或者已经彻底想明白转专业的事情,那么接下来说说专业选择.现在我感觉说了这么多打击人的话,有点对不住,所以现在来说一个振奋的,活跃一下气氛哈.我想现在绝大部分的我们已经很自主了,你可以选择自己专业,兴趣,职业甚至家庭.正是因为我们拥有了我们的父辈所不曾拥有的权力,有时在选择上面会显得草率和轻浮.那么怎么在专业选择上更加沉着稳定正确呢,我来分享句话,愿能分享一些启示.这句话,很简单,但是很有道理,是我的一个香港教授分享给我的,这句话代表了他,当然也是现在也是我,对我所从事的专业,行业和职业的一个最高的标准.这句话上半句是do what yo like,选择自己喜欢的事情,这是需要你有一个正确的选择的过程,而不是随手说这个我喜欢那个我不喜欢;好,接下来下半句,and well done,并且将它做好,而这又是需要你不懈的努力和付出,才能取得的成就的.举个实际的例子,我现在在写自己的心得,其实这是我喜欢做的事情,而我不断的修改,不断的回答大家,为的是做的更好(当然写的好不好是大家说了算).如果你在心中默念它几遍,你就会发现这句话很有力量.这是一个不能再简单的句子,却让我激动了很久,因为我正是在为自己喜欢的事情而去努力去奋斗!所以也希望站在十字路口(甚至*字路口)的你,能够根据自己的情况选择自己喜欢的事情,而为之努力.如果你犹豫在选择之中,如果你觉得这句话说的有道理,请记住它,找到你喜欢做的事情并尽力做到最好! -不要认为gt考完,gpa已经尘埃落定就定了.实话说,你各个方面的努力都会影响到最后的结果.我可以负责任的说,就算两个人从一所学校出来,gt,gpa都一样,不一样的对时间的把握,不一样的与人交流的态度,不一样的对结果的渴望会让结果有天壤之别.所以在没有拿到录取通知前,不要放松,也不要为当前并不耀眼的成绩气馁,因为舞台上的戏还未结束.就好像我们会为那些没有夺金实力但是尽力发挥出自己水平的运动员鼓掌加油,他们同样能赢得与金牌选手一样的尊重和祝福. -这里我要说明一点我对中介的态度,那就是不支持.我并不是说中介彻底垃圾,也不是说不能够找,我只是不支持.理由其实有三点,第一就是费用.中国的中介实在是太强大了,伸手触及了婚介,职介,连纯真的我们也不放过.出国留学几个字叫的响,门槛自然高.一般情况,如果你被牛校录取,中介就张嘴要5,6万,一般学校也有2,3万.想想我们辛苦努力之后还有飞过去继续辛苦努力,而中介摸摸鼠标,打打电话,寄寄信就能收入成这样,我们别出国了,都当中介算了.申请本身就花费了大量的精力和金钱,如果还有这个花费,只能羡慕你有钱银~~.第二,中介本身帮到你的有限.我承认他们有很多以往资料,而且有一些当年的小道消息,但是你细数也就是帮你发推荐信,写自我陈述,选学校,寄成绩,联系学校.要知道gt,gpa,联系教授这他们半点也帮不了你.我想你就是用中介也要清楚,出去读书的你而不是他们,他们不是你爸妈不是你至亲,没义务承担你出去的责任,他的帮与不帮只考虑自己利益,所以有时候会偷点懒,就像你想偷点懒找中介帮你.第三也就是最重要的,我觉得自己申请学校也是一种难得的锻炼.这种对自己未来的承担我保证是有难度的,但是同时我也保证是可以做到的,不需要中介帮忙.我在考托福和最后去检验站打疫苗的时候(都办好签证的时候),都发现了有极个别的人是父母陪同一起来的,忙前忙后.固然父母是最关心你的人,但是他们能一辈子这么陪你么,看着鬓脚发白的他们的父母,我只能低声慨叹.人在社会上需要别人的帮助和关心,但是同时需要在有能力的情况帮助他人,更何况这些事情还都是你自己的事儿.以前有陪读探亲,现在美国签证放的更开了,相信还会有更依赖父母的人出现.我拿父母陪伴,是想说明中介也是一种依赖,但是你是不可能一辈子依赖别人来解决自己的困难的.与其过去读书生活工作要独立,不如现在就逐渐学会独立.独立中遇到的挫折和失败,才会使你成长(长大了以后像我一样分享哈,让大家共同成长).我希望自己能够承担申请中一切的困难和挑战,这也是为什么我没有选择中介的最主要的原因.我不强迫别人接受我的观点,但是如果你正巧为此发愁,不妨从我的观点的角度想想. -多从对方角度考虑问题,不要老是自我以为.我来举两个例子,一个是你找教授帮你推荐,那么你就要想教授是愿意推荐一个什么样子的人,如果你是教授,你希望什么样的人来找你写推荐信.我想正常人都能想到,教授愿意第一上他课拿分还行的吧,fail了你还是不要找了,第二态度虚心吧,你得承认你自己有很多缺点,虚心求教,你要是吊来吊去,谁爱看,第三值得信赖,认为这个人言而有信.这里再插一个本人小小的成功的例子,我在大三的时候找到了系里很牛的教授,想让他帮我写推荐信,但是他是一个才40多岁就到ieee院士的年轻的牛人,以我各方面分数都不可能直接打动他.当时我去找他,在我说出我想让他帮忙而他还没拒绝我的时候,我很认真的告诉他,如果下个学期的成绩没有gpa3.5,那么我不会强求他,而如果我的努力得到了收获,希望他能够到时候考虑考虑再给我答案,我不想现在知道答案.经过一个学期的努力,最后我拿着那个学期gpa3.8的成绩去找他,他欣然答应了.我想其实对他这样的牛人来说3.8不是什么大不了的事情,而是我遵守了约定,赢得他的信任,他认为我其他说的承诺也会尽力实现.针对教授们的想法去改进自己会让你更加成功. 转回来说第二个例子,那就是要考虑对方评审教授是怎么想的,他想招一个什么样的学生,你如果是他会怎么做,来符合学校的目标和使命.所以不需要老是问gt要多少,gpa要多少,你说3.3和3.4有区别么,我说区别不大.如果你既是运动队的主力,又做了很多社会服务,还有实习的经历,加上推荐人的话语,3.3和3.4有区别么,没区别.你的方方面面累计起来才是你大概的轮廓,那么美国的教授好像选模特的评委一样,去掉啤酒肚的,去掉水桶腰,去掉萝卜腿的,去掉武大郎,再去掉姚明,每一步都是筛选不合格的人,然后下一轮,而不是选本轮最棒的.所以以美国大学教授的心态来看自己的时候,就要尽量弥补自己不足的能力,可能有些人害怕在公众面前讲话,有的人表达不出自己的内心想法,有时候思想不集中,怕吃苦,等等.如果你能在教授面前展现出一个全面发展的阳光型的青年,那么你就很可能被看中了. -还有就是早申早申早申!一是越到后来越忙,越容易出错,像我竟然将lehigh的地址填错了,后来申请材料退回来,早就过deadline,好在最后也不需要了.另外教授推荐信那边也打出富余,别人不都像你一样紧张,有的教授也懒散,写个信一个月,这种事情都是有前车的.我的意思早一点申请,成绩表格推荐信等等出问题还是有回旋的余地的,晚了=完了.第二就是涉及到一个不是秘密的秘密.美国大学招生不是像高考一样,夸鸡(象声词,并附上切的动作),说个分数线,之上的来,后面的白白.为了自己生源,很多美国大学在deadline之前就开始发admission了.比如说3月1日deadline,很可能1月15号就先把寄齐材料的人先审一遍,然后原本计划招100个人的,先发出去5,60份,然后2月15号再发个50份,最后3月15号再发50份.那么如果你是赶着deadline寄齐或者甚至还没寄齐,对不起,hold on.我就有几次,deadline过后打电话,email询问审批进度,人家就说什么你还差托福成绩还有什么什么没寄到,暂时不能开始审呢.当时那叫一个心急如焚啊.况且前几轮没录取的话,后面再审还是有机会的.所以说,你偏要最后看运气,那么很可能就不是你中500万.具体每家大学怎么操作的我不知道,但是大部分学校大概是这么回事.当然也不用过早,你还可能改主意呢.对于卡时间,或者突然在deadline前又想申了,不是没有机会,但是尽量别这么干.时间把握这个地方中国人很容易吃亏,要牢记了,养成按计划做事的好习惯. -一个申请年的简略时间表,很多人要,我就大概说说.我先要说,每个学校差的很远,最早的有11月截止的,最晚的有6月截止的,这可都说的是秋季入学.美国的大学相互独立,就连本科也是申请,而不是像国内高考和考研,所以时间相差很大.这里面学校之间,系与系,phd和master都有可能是不一样的.具体哪个学校哪个系几月份截止,只能各位自己去查了. 9-10月份 一般来讲大部分学校开始接受下一年申请者的资料,最好这时候先把有意向的学校的截止时间查查,当然顺手查查最低要求. 11月 最早deadline的,大概1,2所,这个时候最好gt都考完,选学校,推荐信都已经八九不离十了(这个要求一下高了,大家可别10月开始准备这几项) 12月中 有一批还不错的学校就开始截止了,我就错过了,以为gt没出分就不能申请,结果其实交了钱照样申,就是材料晚到. 1月中 又是一个集中截止的时候.如果上述两个时间都错过了,会吃大亏的. 2-4月 陆续有各种样的截止,建议不要看截止时间来递材料,能早就早点.这段时间是漫长的,之前递交的材料就杳无音信了,只能干等.隔几天查查之前寄出的材料是否收到.另外准备一下资产证明. 5月初 一般还可以的学校不会再晚了,宾大是这个时候截止.这时候大部分学校已经出结果了.如果学校没动静,要及时联系.5月底一般是给出录取结果的最后时间. 6月 这时候截止的不靠谱,录取下来还要办签证什么的,来不及.如果已经录取了,恭喜你赶快去预约办签证,然后给出资产证明,拿i20,打疫苗等(录取以后也很繁琐的,繁琐的都让我感到ws了). 一时就想起这么点失败的经验,想起了慢慢补充. 写在后面的话在现在的我看来,整个为期一年的申请过程,是一种磨练,一种自我能力的提升,也是一个学习的过程.我觉得这就是件高中时期心中蠢蠢欲动的,一直想做的那种男子汉做的事情,虽然不是惊天动地,但是肩上的责任却一点不轻,相信你们能做的比我还好.现在在美的中国留学生有6万多人,希望你们也能成为其中的一员,来日美国相聚. 在此感谢所有支持我关心我的朋友们,谢谢你们的分享,也希望我的分享能对你们有些帮助! 8月11日凌晨于北京 ps:有关于留学问题的各位朋友,如果想交流,请以校内信的形式,简单介绍一下自己,我会尽量回复,谢谢!


瑞士联邦税务管理局(fta)官网10月5日发布公告,称按照金融账户涉税信息自动交换(aeoi)标准,瑞士联邦税务管理局已于9月底同部分国家(或地区)税务机关交换了金融账户信息。此举为史上首次。 瑞士首次与他国交换金融账户信息 据报道,近年来,在国际社会舆论压力下,瑞士银行业的保密制度已经在不断弱化。2014年7月,受二十国集团(g20)委托,经济合作与发展组织(oecd)发布了aeoi标准,获得了当年g20布里斯班峰会的核准,成为了各国加强国际税收合作、打击跨境逃避税提供了有力工具。 据悉,在g20的推动下,截至2017年6月30日,全球已有百余个国家和地区承诺履行aeoi标准义务,90多个国家和地区签署了实施该标准的多边主管当局协议或双边主管当局协议。 瑞士联邦税务管理局公告称,到2019年,如果合作国家能够满足保密性和数据安全标准,届时,瑞士银行业数据共享方将扩展至80个多国家和地区。 首批与瑞士交换信息的国家有哪些? 据公告,首批按照aeoi标准与瑞士联邦税务管理局进行信息交换的国家为欧盟国家(除塞浦路斯和罗马尼亚),以及其他9个国家和地区:澳大利亚、加拿大、根西岛、冰岛、马恩岛、日本、泽西岛、挪威以及韩国。 公告强调,在欧盟成员国中,塞浦路斯和罗马尼亚暂时被排除在外,原因在于这两个国家的金融保密性,以及数据安全方面尚未达到国际标准。此外,瑞士向澳大利亚和法国的数据传送暂时延迟,主要因为上述两国由于技术原因尚未向瑞士联邦税务管理局传送数据。 公告称,目前瑞士税务管理局已向合作方共享了约200万条金融账户信息,同时也收到了相关国家传送的数以百万计的信息。信息内容主要包括,银行账户持有者姓名、住址、国籍、纳税识别信息、税务申报机构、账户余额等相关资料。 到目前为止,瑞士境内包括银行、信托和保险公司在内7000多家金融机构,已经在瑞士联邦税务管理局登记,并开始进行金融账户信息共享。 值得注意的是,瑞士公民在本土银行信息不在共享之列,金融机构向瑞士联邦税务管理局共享的银行账户信息,均为外国公民在瑞士的账户信息。瑞士当局目前受该国法律制约,依然无法获取本国公民在境内金融机构账户资料。 中、瑞未来也将交换信息 据国家税务总局网站信息,在g20的大力推动下,截至2017年6月30日,已有101个国家(地区)承诺实施aeoi标准。经国务院批准,我国已向g20承诺实施这一标准。此外,已有96个国家(地区)签署实施aeoi标准的多边主管当局协议或者双边主管当局协议,中国和瑞士都位列其中。 一位注册税务师向记者表示,虽然中国不在此次瑞士公布的第一批交换国家之列,但瑞士已经将中国列为信息交换的意向国之一,未来还是会交换的,只是时间或批次的问题。 不少拥有海外账户的中国居民担心,此举会增加自身税负。国家税务总局相关负责人曾表示,金融账户涉税信息自动交换是各国(地区)之间加强跨境税源管理的一种手段,不会增加纳税人本应履行的纳税义务。交换的信息是来源于境外的第三方信息,主要用于各国开展风险评估,并非直接用于征税。 成就了"保密天堂"的原因 1. 与瑞士的中立国身份有关。 全世界一共有七个永久中立国,瑞士是其中之一。早在1815年的维也纳会议上,欧洲列强们签定的《巴黎条约》就已经一致承认了瑞士的永久中立国地位。 中立国地位确保了瑞士不会卷入欧洲战争乃至世界大战的漩涡之中,无论是在两次世界大战之中,还是美苏"冷战"期间,瑞士都安然无恙。 而不同阵营的国家,也都需要一个能够稳定清算各方财产的银行,身为中立国的瑞士银行无疑成了最好的选择。 2. 瑞士银行拥有令人放心的强大安保系统,可以最大程度上保护客户资金的安全。 瑞士虽然是个小国,但是银行的安保设施在全球堪称一流。同时,瑞士银行的金库所在地非常神秘,有的在湖底,有的在高耸的阿尔卑斯山脉深处,有的甚至位于地下数百米深处的防核工程之中。 以位于阿尔卑斯山脉的一座金库为例。想要进入金库,除了要经过戒备森严的层层哨岗之外,还要通过三层识别:输入密码、虹膜扫描、脸部识别,而且金库的金属大门重3.5吨,即使是用枪炮也难以攻克。 进入大门之后,出现的是复杂的隧道,只有准确找到正确路径才能接触到所藏的财富。正是这种世界上最为强大的安保系统,使无数富翁将瑞士银行视为存放财富的不二选择。 令人啼笑皆非的是,由于储户太多,吸纳的存款也太多,瑞士银行甚至不得不在2015年将活期存款利率降低到-0.75%。没错,不仅没有利息,还要倒贴不少管理费给银行,就是这么奇葩!即便如此,富豪们依然趋之若鹜。 要知道的是,这并不是一次突发性事件。早在2014年,瑞士银行就承诺,将自动向其他国家交出外国人账户的详细资料。这是全球打击逃税举措的最重大突破之一。 在5月6日于巴黎举行的欧洲财长会议上,瑞士同意签署一项有关自动交换信息的全球新标准。这是一次决定性的举措,象征着瑞士告别几百年来坚持保护银行客户隐私的做法。这对各国政府而言是巨大的进步。 瑞士银行不"保密"有何深远影响 其一,全球喊打逃税和洗钱以及隐匿巨额不明资产。虽然瑞士告别保密制度后,全球黑金将现大挪移,但热土难觅,且不确定性增加。 其二,打击洗钱逃税成为中国资产跨境追回新的切入点。腐败犯罪作为权钱交易的极端表现形式,由来已久。随着经济全球化日益发展,腐败犯罪呈全球化、国际化趋势,跨国性、涉外性特征明显。 与此相对应的是腐败官员外逃及腐败资产跨境转移。腐败官员潜逃境外或人在境内,通过洗钱、现金走私等方式将腐败资产转移至境外,则成为一些腐败官员的惯用手法。 这次妥协是世界其他国家长期持续施压的结果。二战以后,瑞士银行保密法遭遇过两大危机,一是由于与犹太人和纳粹德国之间的纠葛,瑞士人陷入"犹太人黄金"一案,并被冠以"纳粹的金库"的头衔,二是被扣上"避税天堂"的帽子。美国和部分欧洲国家因瑞士等"避税天堂"国家吸纳本国避税客户对其积怨已久。 2008年开始的金融危机让瑞士银行遮掩富人逃税之事更加公开化。美国和欧洲为保证税收收入,开始向瑞士施加压力。在欧盟看来,欧盟各成员国每年因公民逃税而损失1万亿欧元的税收。 数字货币将成为新的保密手段? 数字货币天然的隐匿性让存储财富变得更加容易,瑞士银行不再"安全"。富豪和贪污犯必将寻找新的保密天堂。 很多以隐私为核心的数字货币极有可能成为下个保密天堂,例如zcash、monero和pivx,用户可以隐藏他们钱包中持有货币的数量,不必担心被别人识别成目标。 相比之下,知名度更高的比特币反倒不太可能成为首选,比特币持有者面临着财富在区块链上可公开查看的问题,如果他们的钱包地址与身份挂钩甚至可能带来人身安全风险。 面对外界的压力,瑞士银行保密法逐步走上妥协之路。放弃银行业保密法就相当于放弃了瑞士的金融地位。然而,瑞士政府也逐渐感觉到,如果不愿放弃银行保密法,瑞士将成为贸易伙伴国的头号敌人。 德国、美国和其他国家都不愿容忍他们的国民将逃税黑款存入瑞士银行。只有提高银行业资产的透明度、吸收干净的金钱,才可以巩固瑞士金融中心的地位。


敞开股票的k线图,所有的股票都有升有跌,例如工商银行,能够从3。25元升到6。79元,又能够从6。79元跌到4。56元,再从4。56元升到2007年3月19日最高的5。27元。这一反一复,工商银行还是工商银行,它并未曾什么改变。工商银行会跌到1元吗?万一大户想它跌到1元,它就可能会跌到1元,工商银行会升到100元吗?万一大户想让它升到100元,它就有可能升到100元。 未曾永远递升的股票,也未曾永远下跌的股票。万一股票永远递升,股票任何时候的卖出者,都是输钱者,因为卖出者无法用同样多的钱买回同样多的股票;同理,万一股票永远下跌,任何时候的卖出者都是"盈利"者,因为卖出者都能够用同样多的钱买回更多的股票。股票永远递升不会有"赚钱"者,股票永远下跌不会有"赔本者"。要有人赚钱,有人赔本,股票定然升升跌跌。 股票的升跌切实是股票价格的升跌,人们迷恋用资金净流入和资金净流出来描写。价格升了,在股票数量没变少的情形下,定然是资金的净流入。切实情形其实不是这么,因为有人为操控。股票的价格是由收市价格来计算的,当高度控盘的股票资金净流出时,它还是能够让股价递升的,庄家出货,用的即便这个理由。 为了摸索股票升跌的秘密,我把人分为两类,一类是股民,一类是非股民。股民和非股民是互相转换的,当股民不炒股时,他们变成了非股民,当非股民炒股时,他们就变成了股民。然后,我再把股民的钱分为股票和现金,现金能够随时买成股票,股票也能够随时卖成现金,股票和现金也能够随时转换。 股票商业的过程,能够从聚集的人和个体的人来看。从唯个人来看,你买入股票的过程,是你现金收缩、股票添置的过程,你卖出股票的过程,是你现金添置、股票收缩的过程。从聚集的人来看,商业股票的过程,能够是现金不变、股票不变(这里不琢磨发新股)、现金添置、现金收缩的过程。例如,张三将1万股工商银行卖给李四,张三少1万股,添置现金,李四添置1万股,收缩现金。张三和李四从大局上讲,股票没变,现金未曾变,因为张三收缩的股票等于李四添置的股票,张三添置的现金,等于李四收缩的现金。当股票的商业使货币供给添置或收缩时,就会揭示现金添置、收缩的情形。 张三和李四会以什么价格成交股票,这个价格由什么定夺?我们能够料想这个价格吗?价格是由人的需求级次定夺。股票不能吃、不能用,我们商业它的目标即便为了赚钱,即便为了坐享其成、分配财富(分析股票要付出劳动,这个劳动不发明任何价值)。我们接受某个价格,即便因为我们可信旁人会接受比这个价格更高的价格(斗傻理论),当我们自己猜忌自己,感受旁人不会接受比目前更重价格时,我们就会将股票卖出。 股票价格是由人的需求级次定夺的,严厉地讲是由聚集人的需求级次定夺的,为了波及股票价格,庄家定然波及人的需求级次。什么能够波及人的需求级次,一是不时递升的股价,把人贪婪的本色激励出来,二是媒体公布各种收购并合、大局上市等消息,把人对股票的需求级次长进。曾经有人问我,为什么草芥股的股价比好股票的股价还高,我反问他为什么比良家妇女赚的钱还多?为什么功德摧毁的人经常比功德好的人更有前途?其实,这些东西的答案都在人性里。 股票价格是不能够料想的,但推断股票价格有个规范,料想股票即便这个规范。波及股票价格的有两股能力,一股是使股价递升的能力,另一股是使股价下跌的能力。设某个国度目前股票市值为12万亿,平衡pe为42倍,这个国度的股票指数还会涨吗?万一会涨,它可能涨多少?它可能会跌吗?万一会跌,它可能跌到多少?万一这个国度的股票指数目前是3000点,理论上它能够涨就任何点位,例如,4000点,。。。甚至点。万一由3000点涨到点,彼时的pe会从目前的42倍涨到140倍,彼时的市值从12万亿,即便未曾增发股票,也会涨到36万亿。这里定然离别两种情形,一是股票95%以上都被极半点人扼制,在这种情形下,市值的递升大约就无须要资金的"流入",而只须庄家往返穿越不同的帐户自买自卖(所谓的对敲盘)。万一股票比拟平衡地散布在不同的人的手里,股票市值的添置,定然意味股票挪借资金的添置。在股票被庄家控盘的情形下,庄家最怕的是折价配股,因为一配股庄家就定然跟着配,否则就会被摊薄。 股票从3000点升到点再也升不动了不是因为未曾资金,因为资金还在那里,人们不甘心继续买入股票,是因为人对股票的需求级次降落了。在点,那些持有股票的人可能有繁琐。未曾人接他们手里的货,这些股票又未曾息可派,他们只能盼星星、盼月亮,最后当然是股票价格的狂跌,直到跌回它的起点。 股票升跌的暗中是财富的重新分配,当你的股票从3元涨到13元时,你本来的3万元就变成了13万元,当股票从13元跌到1元时,他的13万就变成了1万。当然,股票的升跌过程里,会有各个利益代表的专家出来言语,他们的声音穿越媒体递交到社会的每个角落。他们会告诉你,股票会有黄金10年,他们还会告诉你,廉价股是怎样的低廉,最后是,你看香港的恒生指数都多点,我们的指数才3100点,离顶还远着呢。 定然指出的是:2007年是中国股票的大跌年,跌多少?起码跌到2000点以下。2年之内跌回1200点以下,然后是另一轮的大涨,涨到5000到8000点。这个改变是中国社会、政治、经济改变的定然收获。繁密国度的情形却刚好相反,读者对于报纸的依靠程度正在阅历飞快的下滑,报纸发行量连年降落。 str ts利用之actionform. 推荐jsr184(3d)中的光线观念.


先看下后者,因为这应该是政策出台的初衷-税费的资本化。 新政要求在二手房交易时需要缴纳20%的个人所得税,税费缴纳的标的是个人房产的增值部 分。此时缴纳的个人所得税本质上说是一种资本利得税,非常类似于股票转让时缴纳的税 收。尽管实际中大家转让股票是不交税的,但是严格意义上讲我们国家股票转让也是需要 缴税,只不过是暂时免征。之所以如此表达,主要因为免征和零税率是两码事。回归正题 ,如果按照资本利得化的逻辑,新政缴纳的个人所得税费用是一笔支出,折现到现在的话 ,势必抵减房屋的真实价值。 这是一种假说,当然在现实中是否如此呢?这就不得不提另外一种假说-"锁定效应" (lock-in effect)。锁定效应是指当投资者在交易股票(权证)时,心里有一个预期收益, 比如a投资者预计当1股能够(净)赚2毛钱的时候才卖出股票,那么实际上缴纳的个人所得税 恰恰锁定了投资者的交易,因为如果需要缴纳20%的个人所得税的话,那么投资者只有当股 票价格上涨0.2(1-20%)=0.25,也就是2毛5的时候才会进行交易。举这个例子是因为这实 际上是各大门户网站头条背后的一个理论逻辑,比如某网站说新政会使得二手房市场迅速 冷凝,这就是"锁定效应"导致的交易量萎缩;又比如有些网站的内容是新政会使得价格 转嫁到买房者身上,这也是由于锁定效应会使得卖方只有当房价超过一定比例时才会进行 交易,因为只有如此才能实现自己的预期收益。 新政即将实施的前夕,最近几天的房屋交易十分活跃,广大的卖方和买房听闻风声都在躁 动,抢在新政具体实行之前交易。我个人认为这项新政不要落到执行层面,但一定要让老 百姓预期到要执行这样一个政策。那么卖方和买房都会对预期进行调整,卖方考虑到新政 执行后需要交那么多税费,则会在心里调整预期的税后收益;与此同时,买房也会对预期 进行调整,考虑到新政执行后的税费转嫁,则会调高需要付出的买房成本。买房的心里价 位调高了,而卖方的心里价位调低了,两方面调整势必会影响边际上的交易者,进而使得 交易量上升。相应地,短期内二手房市场的交易量会迅速增加,而房价势必也会有所增长 。 归结到一句话,税费新政应该是一套组合拳其中的一个做法,单列这一做法后果短期内不 如预期,但由于志在中长期,取消这一做法也不合适,真正有效的做法应该是从预期到执 行留出一段空档。


【读史偶得:一个人长期坚守自己的节操也是有害的【司马迁】 来源链接: el 一级点评:人的一生其实是很漫长的,什么样的事情都可能遇到,为了活出自我,实现良好的自我价值和社会价值,倘若有机会、有条件、有可能的话,如果能适当犯一些可以自我原谅的错误,对于人生目标的实现还是大有益处的,因为阅尽前贤踪迹,大凡出类拔萃、流言百世之人,无一不是历经坎坷沧桑,且功过褒贬集于一身! 浅析司马迁的人生经历对其创作《史记》的影响 [摘 要]司马迁是我国古代著名的史学家和文学家,他的史学宏著《史记》被鲁迅誉之为"史家之绝唱,无韵之《离骚》。"是我国历史上的第一部正史,在史学和文学的历史上享有至高无上的地位。然而,司马迁人生坎坷,人生遭际,但他却以他的坚毅和不屈的忍耐,忍受生命之中的各种苦难,发愤著书,始终以坚持不懈的毅力完成了他人生中的辉煌之作,体现了他"重于泰山"的人生价值。 一部文学史,就是文人的辛酸史,文人的不幸才给我们文学史上留下了这么伟大的作品。司马迁是中国古代几千年来文人的典范,不但传记文章独步千古,道德文章亦冠绝天下。在他的一生中,无论是做人做官还是作文,都始终保持着自由的精神和独立的人格。正是由于才华与精神的相辅相成、知识与人格的交相辉映,才共同铸就了煌煌巨著-《史记》!本文就试从司马迁生平入手,从他自幼受家庭特别是父亲的熏陶、长大后游历祖国大好河山以收集《史记》的第一手资料、蒙受不白之冤却始终忍辱负重,发愤著书,用不懈的拼搏精神完成了《史记》的创作以及他人生的悲剧对其写作《史记》悲剧精神的影响,四个方面来简述司马迁的生平对他写作《史记》的影响。 [关键词]读万卷书 行万里路 忍辱负重 能屈能伸 发愤著书 史学巨著 (一)司马迁及其《史记》 司马迁(前145-前90?),西汉史学家,文学家。字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),又一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向今文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。元封三年(前108),父亲亡故,司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。太初元年(前104),与唐都、落下闳等共订《太初历》,以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》,新历适应了当时社会的需要。此后,司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。 《史记》是我国历史学上一个划时代的标志,是一部"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的伟大著作,是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。全书包括本纪、表、书、世家和列传,共一百三十篇,五十二万六千五百字。"本纪"除《秦本纪》外,叙述历代最高统治者帝王的政迹;"表"是各个历史时期的简单大事记,是全书叙事的联络和补充;"书"是个别事件的始末文献,它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状,与后世的专门科学史相近;"世家"主要叙述贵族侯王的历史;"列传"主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记,少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治的历史。《史记》就是通过这样五种不同的体例和它们之间的相互配合和补充而构成了完整的体系。它的记事,上自黄帝,下至武帝太初(前104-101)年间,全面地叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、经济、文化多方面的历史发展,是我国古代历史的伟大总结。《史记》流畅的语言风格和真实的历史价值,两千多年来一直倍受世人敬仰。鲁迅先生称誉之为"史家之绝唱,无韵之离骚。" (二)司马迁人生经历对其创作《史记》的影响 1、司马迁的家庭出生对其创作《史记》的影响 王文提出"文明是打小练成的",生活环境对一个人的成长起着重要的影响。司马迁自小在父亲及祖辈的感染熏陶下,据司马迁自己说,虞夏和周朝时,司马氏都曾长期担任史官。出生于西汉时期的司马迁少年时代曾经"耕牧河山之阳",也就是说他儿童时期曾经在家乡从事过一些农业劳动。后来他的父亲司马谈到长安做了太史令,司马迁随父亲也到了长安,良好的家庭环境就为他的成长和后来的创作有了甚是很大的影响,又在父亲的指导下,他刻苦读书,"年十岁则诵古文,"习《左传》、《国语》等史籍,培养了深厚的文化素质和坚定的著史志向。他拜了很多名师做老师。出仕后,又曾向古文经学家孔安国请教《沿书》,向今文经学大师董仲舒学习公羊《春秋》。做太史令后,利用得天独厚的条件,得以遍览国家图书馆收藏的大量文献史料。这些学习和阅读,令司马迁甚感自豪。也为他的创作打下了相当深厚的文学基础。 司马迁的家族,就是他这个家族,世代都是史官,而作为史官,他有责任来记载帝王圣贤的言行,也有责任来搜集整理天下的遗文古事,更有责任通过叙事论人而为当时的统治者提供借鉴。他的父亲司马谈就有志于整理中华民族数千年历史,试图撰写一部规模空前的史著:就是写一部史书。父亲开始就已有这么一个理想,就开始为之付出相当的追求。父亲做太史令之后,就开始搜集阅读史料,为修史做准备。但是司马谈感到自己年事已高,要独立地修成一部史著,无论是时间、无论是精力,还是才学知识都还不够,所以司马谈寄厚望于他的儿子司马迁,希望他能够早日参与其事,最终实现这样一个宏愿。 司马谈最终没有完成撰史著书的夙愿,憾恨而卒。但他学术思想的博通兼容和倾向,都对司马迁产生了重大的影响。 2、二十岁后漫游的经历对其创作《史记》的影响 司马谈将其撰史著书法的宏愿寄托给儿子之后,一直都特别注意对他的培养。于是,他在让儿子在"读万卷书"的基础上,又鼓励儿子开始"行万里路"。他要求他儿子来进行一次为期两年多的一次全国的漫游。于是司马迁从20岁开始,就做了一次为期两年的全国性的漫游,这其实就是司马迁为写《史记》做准备的一次实地考察。此次漫游的途中,他亲自采访,获得了许多第一手材料,保证了《史记》的真实性和科学性。他这个漫游,也是《史记》实录精神的一种具体体现。 比如说他漫游到汨罗江畔,在汨罗江畔,在当年屈原投江自沉的地方,他高声朗诵着屈原的诗,他痛哭流涕,所以他写《屈原列传》写得极有感情,就是因为他是亲自去考察之后,在学习屈原精神的基础上来写屈原的。又比方说,在韩信的故乡淮阴,他也搜集了许多有关韩信的故事,他常常亲自去问别人,说当年韩信"受胯下之辱"这个典故,韩信为什么能够受胯下之辱而不发怒?而不愿意去做出非法的事来,胸怀坦荡地忍了。韩信那么高的个子,从一个流氓两个腿之间爬过去,如果按照他的个性,一刀就把他杀了。但是如果把他杀了,后来还能够建功立业吗?韩信后来帮助刘邦推翻了秦王朝,建立了西汉,封王封个侯,回了故乡,韩信自己说,如果当初我把你杀了,我就没后来的建功立业,所以小不忍则乱大谋。这个"忍"字,对司马迁后来的人生也有相当大的教育意义。 再比如说在曲阜他去瞻仰了孔子的墓,还和孔子故乡的一些儒生在一起揽衣挽袖、一步一揖,学骑马、学射箭,学行古礼,以此表达他对孔子的纪念,高山仰止,对孔子的纪念。 再比如说他到了孟尝君的故乡薛城,就走乡串巷,考察民风,而且他着重是在考察这个地方的民风跟当年孟尝君好客养士有什么关系,所以他一路走、一路考察,又常请教于人,不耻下问。可以这样说,司马迁在漫游的旅程中,不放过任何一个了解历史的人,不放过任何一个存留于人们口碑上的故事,获得了许许多多从古籍当中所得不到的历史材料。同时,他又深入民间,广泛地接触了人民群众的生活,使得他对社会,对人生的观察、认识逐渐深入。 此外,他遍历名山大川,饱览了祖国山河的壮美,陶冶了性情,从而也提高了他的文学的表现力和审美精神。可见,司马迁二十岁开始的这次历时两年的漫游,正是他走向成功的极为坚实的一步,是非常艰辛和踏实的"读万卷书,行万里路"求索风范。 3、蒙受不白之冤却始终忍辱负重,发愤著书,用不懈的拼搏精神完成了《史记》的创作 李陵之祸,也就是司马迁蒙受的不白之冤。司马迁22岁漫游回来以后,就开始担任"掌守门户,出充车骑"的郎中,其实就是皇帝的一个侍从。直到38岁的他父亲去世时候,他才继承他父亲的职位做了太史令。从做太史令那天开始,他就开始《史记》的资料准备和撰写工作,然后就开始写《史记》。 正当司马迁专心著述时候,巨大的灾难降临到他的头上。天汉三年(前98年),匈奴举重兵南下攻汉,汉将李陵以不足五千兵力出击匈奴,麈战十余日,兵败被迫投降,震惊朝野。司马迁却以公正直言的话语为替李陵辩护,以为李陵战功赫赫,足以表率天下;他的降敌,实出无奈。武帝大怒,囚禁司马迁,入狱三年之后施以腐刑。 接受腐刑的人,他畏冷怕风,随时都有生命危险,因此在施刑的牢房当中必须保暖,就好像民间养蚕的屋子一样,所以,受腐刑也叫下蚕室。司马迁对此事来说,去死和接受腐刑更容易接受的是什么?是死。司马迁并不怕死,因为他知道,死有重于泰山,或轻于鸿毛。这是他自己的话了,他很明白的一个道理,就是即使是奴隶和婢妾在受到侮辱的时候,也知道以死来摆脱苦难,何况他自己是一个深明是非的史官,怎不懂得羞辱的活着比死还可耻呢?但是司马迁不能够选择死,这是因为他不能让《史记》的写作半途而废,因为这是继承祖业实现父亲遗愿的大事,如果自己死去,他将以何种面目去见九泉下的先人呢?而作为一位史官,没有留下半点文字,如何向后人交代?再说,如果他选择自杀,或者是被杀,人们并不会把他看做是殉节,而只会认为他智尽无能,或者是罪大恶极,死有余辜。在这种情况下死,那就是轻于鸿毛了。那么惟一的选择就是接受腐刑,司马迁曾想到古代的周文王、孔子、屈原、孙膑、吕不韦、韩非子等等许多圣贤,他们都是在逆境当中坚韧不拔,最后都完成了轰动天下的业绩的。于是司马迁为了保存自己以完成撰写《史记》的大业,就忍辱负重地活了下来。 司马迁终于被处以腐刑,他前后在狱中呆了三年,他隐忍苟活,在狱中还坚持写《史记》,大约武帝太始元年(前96年),50岁的司马迁他出狱后又被封做中书令,中书令实际上就一个宦官的职务。受到了这种种侮辱,司马迁并未屈服。但出狱后,他身心俱疲,须发脱落、形容枯槁、弱不禁风,常是精神恍惚。在《报任安书》中他曾写到:"居则忽忽若有所亡,出则不知所如往"。他始终处在一种恍惚状态,心里面经常忍受着痛苦的煎熬和无限的愤恨。每想所受的奇耻大辱,就"每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也"。他常常遭到诽谤和中伤,包括好友任安也不理解他,写信批评他。可见,出狱之后的司马迁在精神上是十分痛苦的也是十分无助的。但是一提到《史记》,一写《史记》他就清醒了,只有一个伟大的理想支持着他,那就是著书的事业,可以说司马迁为《史记》而活着,为《史记》而奋斗。 司马迁用生命写成的《史记》,这写书过程中遭受经历之繁,挫折之频,磨难之多,实让人感慨不尽。 4、人生悲剧对其写作《史记》的影响 综观整部《史记》,会发现它有浓郁的悲剧色彩。书中悲剧作品约占三分之二以上,悲剧人物则多达一百多位,大量的悲剧作品和悲剧人物使《史记》洋溢着一股难以释怀的悲壮和阳刚的气息,这是其他任何一部史书所未有的。从某种角度讲,可以说《史记》是通过描绘悲剧人物在社会中的处境来反映当时的社会,通过对悲剧人物的思索来阐述作者的哲学观点。从司马迁的创作选材上可见,《史记》是一部非常个性化的史书。 这种个性化的创作直接源于司马迁的个人遭遇。司马迁是在遭受不白之冤后再被施予腐刑而"发愤为做"《史记》,在创作过程中,司马迁忍受了巨大的痛苦,这在《报任安书》中有详细的描述。我们在《太史公自序》中会发现司马迁对自己的出身相当骄傲,对自己的学识非常自负,但这个骄傲自负的高贵身躯却遭受了腐刑,荒谬的现实造就了司马迁的悲剧人生。 "君子疾没世而名不称焉",因为这句孔子的训言,因为父亲的遗嘱,司马迁在有足够自杀理由下却没有轻生。为了寻找生存的理由,或者为了化悲痛为力量司马迁对历史上的悲剧人物情有独钟,司马迁这种古我契合的视角使司马迁在选择悲剧人物和评价悲剧人物产生了前面所说的个性化。司马迁不主张为虚假无用的节操而死,这是司马迁对自己遭腐刑而未自杀的经历的肯定,因为这个观点,作者对项羽的"不肯过江东"的行为持否定态度,在《报任安书》中司马迁还列举了诸多遭受困难后,隐忍成就千古言论的文人做了歌颂,两者对比,表明司马迁重视生死的意义,注重实现人生价值的态度。司马迁讲究生则顽强,能屈能伸,因此,借他国之兵屠灭祖国,甚至鞭尸泄恨的伍子胥成了他肯定的对象。这个观点在司马迁对魏豹和彭越的评价中阐述的最明了,司马迁说,魏豹和彭越在做了诸侯王后被擒下狱,这是任何人都要为之而羞耻自杀的,但他们却苟且隐忍,是因为他们相信自己一旦有机会,还会呼云唤雨。很明显,魏豹和彭越当时的处境和司马迁在狱中的处境很相似。但司马迁并不是一味的重生轻死,他赞同为信念和理想而死,死得其所,视死如归。这样,伯夷,叔齐,屈原,田横五百壮士都是司马迁热情歌颂赞美的对象。为信念而死,为理想而死其实和司马迁的为信念而活,为理想而活是殊途同归的。 三、结论(用信念铸就璀璨的人生) 司马迁不但自身思想崇高、人格伟岸,而且发愤所著的《史记》更是代表中华文化渊源的史学巨著,数千年来让人倍为钦叹。他的人生,正如他在《报任安书》中写道的一样:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"他忍辱负重,发愤著书的人生,真正做到了"重于泰山"。 司马迁正因少年有父亲和家庭的熏陶,长成后又游历过祖国的大好河山,并有机会阅读过无数的史学典籍,后来人生之中的苦难又让他几乎抬不起头,丧失了人生之中最起码的尊严,但他依旧写成了不朽的史学和文学著作《史记》。他的成功并不是一种偶然。在这一方面,他丰富的人生经历和人生之中沉重的苦难,都是历练他人生的一道道深壕,真正体现了"勇者眼里没有泪水、智者心中尽是希望"的坚毅。同时他的求索和创造精神,也正是中华民族伟大智慧和不屈进取的写照。 更重要的是,《史记》不只是一部具有开创意义的历史巨著,更以其人物传记的卓越文学成就,成为文学史上史传散文的典范,对后世文学尤其是叙事文学的发展产生了巨大而深远的影响。它的价值,恰如鲁迅所说,是"史家之绝唱,无韵之《离骚》。


什么是劳动合同? 劳动合同是指劳动者与用人单位之间确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。根据《劳动法》的规定,劳动关系的建立以订立劳动合同为主要标志。订立劳动合同是建立劳动关系的用人单位与劳动者的义务,也是证明劳动关系的重要证据之一。 如果未签订劳动合同,劳动者的权益会遭受影响: 劳动报酬或受损 用人单位与劳动者签订劳动合同时,应当明确约定劳动报酬。如果劳动者未与用人单位签订劳动合同,很有可能因为薪水约定不明确,而造成自身利益受损。 劳动合同对劳动报酬和劳动条件等标准约定不明确,引发争议的,用人单位与劳动者可以重新协商;协商不成的,适用集体合同规定;没有集体合同或者集体合同未规定劳动报酬的,实行同工同酬;没有集体合同或者集体合同未规定劳动条件等标准的,适用国家有关规定。 加班过劳或难以维权 劳动者的"工作时间和休息休假"也是劳动合同中必须明确的一项内容,签订劳动合同有助于劳动者维护自己休息休假的权利。 《劳动合同法》第三十一条规定:用人单位应当严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫劳动者加班。 遭遇困难缺少兜底 《劳动合同法》规定,用人单位必须在劳动合同中明确为劳动者缴纳社会保险费的条款。如果未签订劳动合同,用人单位可能会借机回避为其缴纳社会保险费的责任。 工伤认定费时费力 劳动者如果没有及时与用人单位签订劳动合同,发生工伤事故,即使是通过劳动仲裁确认存在劳动关系,用人单位不认可还要经过法院一审、二审,耗时长,如果劳动者如果与用人单位签订了劳动合同,发生工伤事故就不需要这么繁琐的过程。 单位不签劳动合同怎么办? 如果单位不签订劳动合同,劳动者可以提起劳动仲裁要求单位支付双倍工资。 在用人单位不与劳动者签订劳动合同的情况下,劳动者要想证明存在劳动关系可以采用下面几个证据: 工资发放记录,如盖章的工资条、工资卡的银行记录; 考勤卡、工作证等; 社保缴纳记录,社会保险缴费记录是证明存在劳动关系的一个强有力的证据; 工作记录、出差的相应证据等。 工资发放记录,如盖章的工资条、工资卡的银行记录; 考勤卡、工作证等; 社保缴纳记录,社会保险缴费记录是证明存在劳动关系的一个强有力的证据; 工作记录、出差的相应证据等。 劳动合同丢失怎么办? 一般劳动合同一式三份,由劳动者本人、用人单位?和劳动部门各保存一份。如果劳动者保存的一份丢失,可以到用人单位复印他们保存的一份,然后加盖印章,标注复印来源即可。 如果用人单位不给复印,劳动者可以到当地劳动部门复印,然后加盖印章,标注复印来源即可。 签约劳动合同还有哪些需要注意的? 文章观点仅代表作者观点,不代表本公众号立场;文中投资建议仅供参考。 我们尊重版权,精选的文章均已注明作者和来源,转载文章版权属原作者所有。若涉及版权问题,敬请第一时间联系我们(qq:)。 好消息 p2p投资圈 推出平台查询功能,在公众号对话框回复p2p平台名称,例如:陆金所, 将获得该平台的最新数据表现和详细档案 !快来试一试吧。 送你一个数字,资产翻翻用得上 只要是和钱相关的事,等待总会让人煎熬难受,特别是不知道什么时候才能达到理想收益时,心里别提多捉急。关注 " 多多说钱 ", 多多今天要教大家一个简单的数字法则,轻轻松松测算出你的财产翻翻到底要 多长时间,还可以快速做出最合适自己的投资规划哦!


"新冠"疫情发生后,各地纷纷开展"停课不停学,停课不停教"的在线教育教学活动。线上教学成为非常时期学生的主要学习方式。线上教学并不等于让学生观看视频,教师的角色更不是简单的"网红主播"。如何选择合适的教学主题组织教学内容,采用何种教学策略辅助学生学习,怎样激发学生学习兴趣,让线上学习真正发生,达成核心素养培养目标是值得教师思考的问题。 一、单元整体设计 为给高中生物学科教师提供一个基于单元进行整体设计的线上教学范例,2020年2月初,杭州市高中生物教研组带领骨干教师结合本次疫情,以深入挖掘学科育人价值、落实学科核心素养为目标,针对"新冠肺炎"主题,开展了单元整体教学设计的研究与实践。基于相关研究和实践,笔者提出思路(如图1),供教师参考。 图 1 "新冠肺炎"单元整体设计思路 (一)确定单元主题,让线上学习真正发生 脑神经科学实验证明,只有在确认某件事情值得学习后,大脑的某一区域才能被激活。教师只有挖掘知识的"实用价值",才能让学生的学习真正发生。受条件限制,在线教学很容易导致学生的学习碎片化。知识之间联系的割裂影响学生对事物的整体感知,甚至游离课堂。选择合适的单元主题是有效进行线上教学的前提。 "抗疫"是极具教育价值的教学主题,不少学校和教师都开展了针对疫情的专题教育教学活动,但多为疫情说明、人物介绍、励志教育等内容,与学科深度融合的较少。疫情隐藏的"生物学属性"决定了它可以成为教学的有机组成部分,为此笔者以"新冠肺炎"为主题,将其中所涉及的生物学知识整合为一个大单元,进一步挖掘并实现它的育人价值,使之成为重要课程资源。 在单元教学中,笔者以当前社会的热点问题为背景,重点介绍与"新冠"及防疫相关的生物学知识。笔者针对不同年级学生的知识基础和学习需求,整合了传染病、免疫、遗传等与疫情相关内容;根据不同学校的硬件情况,尝试在线互动、师生共同参与设计和讲授、教师主讲三种模式进行线上教学;通过知识竞赛、小论文、活动评价量表检测学生对相关知识的掌握情况,帮助学生理性认识目前疫情及防控措施(不信谣),促进学生学科核心素养的提高。 (二) 明确单元目标,落实学科核心素养 首先,凸显学科特色,强调知识逻辑和学科思维。"新冠"疫情防控中的科学研究和成果应用背后蕴藏着丰富的生物学知识-病毒结构、传染病防治、特异性免疫、遗传、进化、基因工程、pcr技术、微生物培养等。教师在该主题单元教学中应将生物学科教材内容与新冠疫情进行有机整合,设计并实施适合不同年级、不同知识基础学生(高中全体学生和生物学选考学生及学科特长生)的系列生物学课程,因材施教。 其次,凸显素养取向,践行立德树人的教育理念。具体来讲,笔者从如下四个角度来落实核心素养:挖掘"疫情"事件的育人价值,引导学生以生命观念认识生物世界,形成正确的世界观;基于生物学事实和证据,审视生物学社会议题;针对特定问题,设计实验方案,讲解科学探究的基本方法;关注社会议题,让学生树立正确价值观。 (三)绘制单元实施路线图,保障线上教学顺利开展 1.知识分层 笔者设计适合不同年级、不同知识基础学生的在线课程:高一阶段,将主题单元与传染病、病毒结构等必修内容整合(适合全体高中学生);高二阶段,将主题单元与免疫、遗传、进化等必修内容整合(适合选考生);高三阶段,将主题单元与基因工程、pcr扩增、微生物培养等选修内容整合(适合选考生、学科特长生)。 2.策略分类 笔者选择适合不同校情、学情的在线教学方式。模式一:直播互动+资源包(适合硬件设备较好、生源基础好的学校)。模式二:资源包+课前线上互动+录播(适合硬件一般、生源基础较好的学校)。模式三:录播(适合硬件较差、生源一般的学校)。 3.评价多元 笔者创建多元化的在线教学学生评价范式。范式1:结合新冠疫情的知识竞赛(诊断性评价)。范式2:结合新冠疫情的学生在线学习评价(形成性评价)。范式3:结合新冠疫情的学生学习成果展示(总结性评价)。评价设计见表1。 表 1 "新冠病毒与特异性免疫"学习活动评价量表 4.目标分层 笔者寻找知识载体与核心素养落地的交点。 案例1:"新冠肺炎疫情下的思考"-关注社会议题,树立正确价值观(学科核心素养之社会责任)。 案例2:"covid-19的核酸检测""用基因工程方法制备新冠肺炎疫苗"-针对特定问题,设计实验方案,掌握科学探究的基本方法(学科核心素养之科学探究)。 案例3:"新冠病毒与特异性免疫(上)""新冠病毒与特异性免疫(下)""用生命科学知识驳斥有关covid-19的谣言"-基于生物学事实和证据,审视生物学社会议题(学科素养之科学思维)。 案例4:"病毒基础知识科普""科学认识新冠肺炎疫情"-用生命观念认识生物世界,形成科学的世界观(学科核心素养之生命观念)。 二、学生活动和教学评价设计示例 (一)专题教学系列课程简介 "病毒基础知识科普"(浙江省杭州第二中学教师黄雄伟执教)以高中必修教材中与新冠病毒相关的知识为基础,介绍病毒发现史以及病毒的大小、形态、结构、分类、增殖等基础知识,讨论新冠状病毒的入侵机理以及病毒与人类协同进化的关系。该课程适合高一学生进行知识拓展,也可供高二、高三学生进行有关病毒知识的专题复习。课程由教师主讲,线上教学,适合网络硬件设备条件一般的学校。 "科学认识新冠肺炎疫情"(浙江大学附属中学教师钟留群执教)整合了初中科学教材中的传染病知识、高中生物学必修教材中的病毒结构与免疫机制等跟疫情密切相关的知识,结合本次疫情中的一些具体问题进行讨论分析,引导学生敬畏自然和生命,共创人类美好生活。课程适合高一学生及高二学考生进行知识拓展。以问题引领、教师主讲的模式进行线上教学,课程适合网络硬件设备条件一般的学校。 "新冠病毒与特异性免疫(上)"以"新冠病毒会通过皮肤传播吗?新冠病毒会粘在头发上吗?新冠病毒会变成慢性,与人类长期共存吗?"等生活中人们对新冠病毒存在的疑问为切入点,从新冠病毒是什么、如何入侵细胞及如何预防新冠病毒三个维度,结合高中生物学知识体系中的病毒结构、遗传的中心法则、免疫预防、生物进化等内容展开讨论,促进学生深刻感悟生物技术发展对人类社会的影响。课程内容适合高二学生进行知识拓展。"新冠病毒与特异性免疫(下)"针对目前疾病治疗中的问题,结合人体特异性免疫的生物学知识,从机体如何抵抗病毒、目前治疗手段背后的生物学原理以及 "双黄连""绿茶""维生素c"的功效等三个层面进行了深入分析,倡导健康生活方式。课程内容适合高二学生进行知识拓展。课程采取"学生提出问题,师生共同设计,学生主讲"的模式进行线上教学,适合网络硬件设备一般的学校。该课程由笔者设计并执教。 杭州学军中学教师吴谦执教了以下三个课程。 "covid-19的核酸检测"以新冠病毒的检测问题作为情境,整合了高中生物学教材中病毒结构、pcr原理及使用场合等内容,通过"pcr引物设计"等在线活动来培养学生的科学思维和实践能力,增强学生对疫情防控的参与感和社会责任感。课程适合高三学生或高一、高二学科特长生。课程适合网络硬件设备较好的学校,采用"提出问题-设计在线学习活动-开展线上师生互动-设计开放性学生作业进行多元化评价"的模式进行线上教学。 "用基因工程的方法制备新冠肺炎疫苗"以新冠病毒的疫苗制备问题作为情景,整合了与疫情相关的高中生物学教材中特异性免疫、基因工程、pcr等内容,并将所学内容与浙江选考试题相结合,引导学生用基因工程的方法制备新冠肺炎疫苗。课程适合高三学生或高一、高二学科特长生。教师采用"提出问题-设计在线学习活动-开展线上师生互动-设计开放性学生作业进行多元化评价"的模式进行线上教学,适合网络硬件设备较好的学校。 "用生命科学知识驳斥有关covid-19的谣言"以新冠肺炎疫情中遇到的"新冠病毒中有人为插入的hiv基因片段"这一广泛传播的言论作为情景,引导学生利用所学知识科学论证该言论的真伪,培养学生重实证、重逻辑的科学论证能力,养成不信谣、多思考的良好习惯。课程内容适合高三学生或高一、高二学科特长生。教师采用"提出问题-设计在线学习活动-引导线上互动-设计开放性作业进行多元化评价"的模式进行教学,适合网络硬件设备较好的学校。 "2020新冠肺炎疫情下的思考"(浙江省杭州学军中学教师吴承玫执教)适合全体高中学生。新冠疫情发生后,作为一个高中学生应该如何看待本次疫情?如何安排在家的学习?针对这些问题,教师选择关于"诚实""责任"等话题,引导学生用"平衡与稳态"等生命观念理性分析本次疫情中出现的各种问题并合理安排自己的学习与生活,提高学生生命观念和社会责任等生物学科核心素养。教师采用"问题导向,师生共同设计,共同讲授"的模式进行线上教学,适合网络硬件设备一般的学校。 (二)学生活动设计 下面,具体介绍"新冠病毒与特异性免疫(上、下)"的设计方案。 1.活动目标 其一,在学习新冠病毒结构与入侵机理等相关知识的基础上建立结构与功能观,通过新冠疫情与食用野生动物关系讨论进一步建立稳态与平衡观,通过新冠病毒与人类关系的讨论建立进化适应观。其二,搜集与"新冠肺炎疫情"相关的问题,查阅资料,尝试用证据和逻辑来佐证自身主张,提高对社会议题的辨析和审视能力。其三,通过探讨新冠防治措施背后的生物学原理,增强社会责任感,接受文明、健康生活的建议,基于生物学观点辨别并揭穿伪科学,制订并践行健康生活计划。 2.活动过程 第一步,搜集与"新冠疫情"相关的热点新闻、传闻,确定话题。 第二步,搜集、梳理与话题相关的资料(含微信、网页、视频)。 第三步,针对话题,分组讨论,提出主张。 话题一:新冠病毒是什么?教师以"新冠病毒结构"为主题,说明病毒各部分结构与功能的关系,引导学生比较不同病毒,建立结构功能观。 话题二:新冠病毒会通过皮肤传播吗?会粘在头发上吗?教师以"新冠病毒入侵"为主题,结合中心法则等生物学知识,分析病毒入侵和繁殖机理,说明"新冠病毒"的传播途径,让学生针对话题提出主张,并佐证自己的观点。 话题三:新冠病毒会与人类长期共存吗?教师以"新冠病毒预防"为主题,拓展讨论新冠疫情与食用野生动物关系、新冠病毒与人类关系,让学生建立稳态与平衡观和进化适应观。学生针对话题提出主张,并佐证自己的主张,通过具有逻辑性的科学解释,消除恐慌心理。 话题四:人体自身能抵抗新冠病毒吗?什么是无症感染者?教师以"人体特异性免疫"为主题,分析病毒入侵人体后一系列症状产生的原因,解释 "无症感染者""细胞因子风暴"等。 话题五:为什么"战疫"持久而艰难?为何呼吁治愈者捐献血浆?教师以"新冠肺炎治疗"为主题,分析治疗方案背后的生物学原理,引导学生用稳态和平衡观来认识健康生活的重要性。 话题六:"双黄连""绿茶""维生素c"等能防治新冠肺炎吗?教师以"如何提高免疫力"为主题,通过实验结果分析、文献查阅等方式,分析各类防治措施,引导学生基于生物学观点辨别并揭穿伪科学,制订并践行健康生活计划。 第四步,在小组合作讨论的基础上,形成主题研究报告,并用ppt和录制微课的形式展示研究成果(同学之间交流、评价)。 (三)教学评价设计 教学评价设计如表1所示,不再赘述。 在线教学本专题时,教师对学生的评价不再限于纸笔测试,而是采取了多元化的评价方式,对学生的宣传漫画、小制作、小论文等作品进行了在线展示与交流。可贵的是,一些平时学科考试成绩不够理想的学生在宣传漫画和小制作等作品设计中有较突出的表现,这也增强了这些学生对生物学学科学习的信心,提升了他们的学习成就感。可见,重视对学生的多元化评价,确实有助于发展学生的核心素养。 注:本文系浙江省教育厅推荐的线上教学优秀案例。 (作者徐建忠系浙江省杭州市基础教育研究室教研员;周丽婷系杭州师范大学附属中学副校长) 责任编辑:祝元志 喜欢吗?关注"中小学数字化教学"微信吧! 《中小学数字化教学》是由 教育部主管 、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊,国内统一刊号cn10-1490g4。 期刊以"面向教育现代化,引领数字化教学"为办刊理念,聚焦基础教育教学主战场,刊载信息技术与学科教学深度融合的典型案例, 分享数字化教学的新理念、新作法、新技术、新成果 。


与10年前面对亚洲金融危机一样,中国政府再次选择将房地产市场作为拉动内需的重要经济杠杆。 11月12日,住房和城乡建设部副部长齐骥对外宣称,今后3年,全国将新建200万套廉租房和400万套经济适用房,同时完成约220万户林业、农垦和矿区的棚户区改造。总投资将超过9000亿元。 与10年前不同的是,这次没有选择商品房市场作为拉动内需的抓手,而是选择了面向低收入人群的保障性住房。 "各地区已经开工的廉租住房建设项目,要加快工程进度。原计划于2009年开工的项目,凡具备开工条件的,要在今年开工。"在11月13日召开的住房和城乡建设部电视电话会议上,部长姜伟新这样表述,被很多人看做是当前要通过住房来拉动内需的迫切表现。 实际上,第四季度中央已经追加75亿元的投入用于廉租住房建设。 如果单纯从消费能力来看,保障性住房和棚户区改造的受惠者,都属于低收入人群,收入有限,消费更有限。那么,如何依靠加大保障性住房建设力度来拉动内需? "现在主管部门想的不是给谁建房子,建什么样的房子,而是先把房子建起来。"一位知情人士这样告诉记者,只要开始动工建房屋,水泥、建材、钢材等房地产相关上下游的行业就不会闲着,内需就能被带动起来。 从实际情况看,房地产行业对相关行业的带动力很大,与其息息相关的产业有50多个。只要住房建设规模增加,相关行业就不愁没饭吃。 据北京大学房地产研究所所长陈国强介绍,我国房地产市场投资占整个社会固定资产投资的20%左右,对固定资产投资拉动的弹性系数是5。也就是说,房地产投入9000亿元,将能带动4.5万亿元固定资产的投资。对经济的刺激作用不可小视。 "房地产业一头连着投资,一头连着消费。"陈国强说,选择房地产作为拉动内需的抓手很容易理解。 "对住宅消费的拉动主要还是集中在经济适用房和棚户区改造、农村危房改造等项目上。"我爱我家房地产经纪公司副总经理胡景晖说,这两项尽管价格较低,但都需要消费者出钱购买。 从住房和城乡建设部副部长齐骥公布的数字上看,未来3年将新增400万套经济适用房。如果按照一家三口的标准来计算,将解决1200万人口的住房问题,再加上220万户林业、农垦和矿区的棚户区改造,将有近1900万人口获益。 "这1900万人的住房消费将会因此被带动起来,以前房价高,他们没有能力消费;现在政府提供低价的房屋,将使这部分人群能够进行住房消费。"胡景晖说,如果是真的投入9000亿元,应该能带动数千亿的住房消费。 陈国强也认为,尽管保障性住房覆盖的人群消费能力不算强大,但不能说没有消费能力,单个家庭可能消费数额不大,但数百万户家庭累积起来,消费数额也不会是个小数字。 就在齐骥对外公布未来3年将对保障性住房加大建设的具体设想之后,立即有声音表示,未来房地产市场的格局将会出现大变化,商品房的市场份额将会缩小,不利于带动中等以上收入人群的消费。 "未来房地产市场的格局肯定会发生变化,保障性住房供应的增加肯定会对商品房的购买人群起到分流作用,也会加大市场的观望情绪。"陈国强说。 在胡景晖看来,国家加大对保障性住房的投入力度不会带动普通商品房的消费,普通商品房的消费潜力需要通过金融政策等来调动。 "现在的问题是,国家加大投入,钱从哪里出?"胡景晖说。 尽管齐骥抛出了3年投资9000亿元的言论,但并没有解释这9000亿元是如何计算出来,也没有明确这笔钱将从哪里出。 据知情人士分析,这9000亿元是一个总和的数字,包括了中央政府财政支出、地方政府财政支出、开发商投入等方面的投入,只是一个规模的预测,并不是一个确定的数字。到目前为止,也没有明确中央和地方各自的投入比例。 不过,已经有媒体报道,明年将有300亿元的中央财政投资,用于城乡棚户区、沉陷区、危房、茅草房、廉租房等的"建设和改造"。 对地方来说,按照以往的要求,土地出让金的10%要拿来用于保障性住房的建设资金。这个比例的财政支出是否依然是未来3年地方政府用于住房投入的比例?是否会提高?目前还不得而知。


我今天学习了,使用j nit进行单元测试的知识和使用log4j进行日志管理的知识,我做了简单的笔记: j nit junit是一个开发源代码的java测试框架,用于编写和运行可重复的测试。他是用于单元测试框架体系xunit的一个实例(用于java语言)。它包括以下特性: 1、用于测试期望结果的断言(assertion) 2、用于共享共同测试数据的测试工具 3、用于方便的组织和运行测试的测试套件 4、图形和文本的测试运行器 junit 4 使用 java 5 中的注解(annotation),以下是junit 4 常用的几个 annotation 介绍 @before:初始化方法 @after:释放资源 @test:测试方法,在这里可以测试期望异常和超时时间 @ignore:忽略的测试方法@beforeclass:针对所有测试,只执行一次,且必须为static void@afterclass:针对所有测试,只执行一次,且必须为static void 一个junit 4 的单元测试用例执行顺序为: @beforeclass - @before - @test - @after - @afterclass每一个测试方法的调用顺序为: @before - @test - @after log4j 使用log4j可以进行日志管理, 1. log4j是apache的一个开放源代码项目,它是一个日志操作包,通过使用log4j,可以指定日志信息输出的目的地,如控制台、文件、cui组件、nt的事件记录器;还可以控制每一条日志输出格式。此外,通过定义日志信息的级别,能够非常细致地控制日志的输出,最令人感兴趣的是,这些功能可以通过一个配置文件来灵活进行配置,而不需要修改应程序代码。 在应用程序中输出日志有3个目的: l 监视代码中变量的变化情况,把数据周期性记录到文件中供其他应用进行统计分析工作 l 跟踪代码运行时轨迹,作为日后审计的依据 l 担当集成开发环境中的调试器的作用,向文件和控制台打印代码的调试信息 要在程序中输出日志,最普通的做法就是在代码中嵌入语句,这些打印语句可以把日志输出到控制台或文件中,比较好的做法就是构造一个日志操作类来封装此类操作,而不是让一系列的打印语句充斥代码的主体。 2. 在强调可重用组件的今天,除了自己从头到尾开发一个可重用的日志操作类名,apache为我们提供了一个强有力的现成的日志操作包log4j。 log4j主要由三大组件构成: l logger:负责生成日志,并能够对日志信息进行分类筛选,通俗地讲就是决定什么日志信息应该输出,什么日志信息应该被忽略 l appender:定义了日志信息输出的目的地,指定日志信息应该被输出到什么地方,这些地方可以是控制台、文件、网络设备等 l layo t: 指定日志信息的输出格式 这个3个组件协同工作,使得开发者能够依据日志信息类别记录信息,并能够在程序运行期间,控制日志信息的输出格式以及日志存放地点。 一个logger可以有多个appender,这意味着日志信息可以同时输出到多个设备上,每个appender都对应一种layo t,layo t决定了输出日志信息的格式。 总结: log4j主要由3大组件构成:logger、appender和layo t。logger控制日志信息的输出;appender决定日志信息的输出目的地;layo t决定日志信息的输出格式。log4j允许用户在配置文件中灵活地配置这些组件。在程序中使用log4j非常方便,只要先取得日志记录器,然后读取配置文件并配置log4j环境,接下来就可以在程序中任何需要输出日志的地方,调用logger类的适当方法来生成日志。


恒生指数,由香港恒生银行全资附属的恒生指数服务有限公司编制,是以香港股票市场中的33家上市股票为成份股样本,以其发行量为权数的加权平均股价指数,是反映香港股市价幅趋势最有影响的一种股价指数。该指数于1969年11月24日首次公开发布,基期为1964年7月31日.基朗揩数定为1000。恒生指数的成份股具有广泛的市场代表性,其总市值占香港联合交易所市场资本额总和的乃%左右。恒生指数是以加权资本市值法计算,该指数共有五十支成份股。该五十支成份股分别属于工商、金融、地产及公用事业四个分类指数,其总市值占香港联合交易所所有上市股份总市值约百分之六十五左右。股票与恒生指数的对比1 、单边做多与双向交易的区别股票只能单边做多, 只有涨了才能赚钱 ;恒指灵活得多,可以做多,也可以做空,只要方向判断准确,涨跌都能赚钱。2 、t+1 与 t+0 的区别股票实行的是 t+1 交易制度,今天买的股票,要明天才能卖。恒指的是 t+0 交易制度,当天建仓的单子,当天就可以平仓。而且,还可以立马开空单。只要时间充足,把握住行情走势,一天可以交易无数次。3 、全额买卖与保证金交易制度的区别股票施行的是全额买卖制度, 最少买 1 手,是多少钱就是多少 ;恒生指数用的是保证金制度,如果按 10% 的保证金算, 交易 60 万元的合约,只需要 6 万元即可 。4 、实打实涨跌与杠杆效应的区别股票的涨跌是实打实的,即 股票涨 10%,不算手续费,收益也就是 10% ;恒生指数的涨跌是成倍放大的,即 1 手合约的价格从 60 万涨到 66万元,对比保证金 6 万元,实现的收益是 100% 。比国内股指期货成熟,制度全,门槛低香港指数交易与国内的股指期货相比最重要的就是成熟,制度全,因为香港指数成立比国内早几十年,并且香港市场是面向全球投资者开放,成熟的市场,跟国际接轨,可以买升买跌,当天可以买卖,适合短线交易。同时相对比来说门槛也不高,国内投资者想做a股的指数没有50万很难做,但是香港的指数交易很低,每手按港币几千块,适合散户,大户和所有一般投资者交易,少则几万,多则上千万的都恒指实行保证金交易制度,具有较大的杠杆效应。恒指交易的精髓就是通过合理有效的资金配置,以较小的代价博取巨大的利润,达到以小博大的交易目的。正因为是以小博大,对交易的机会把握就非常重要,要力求精准地下单,尽量避免不必要的损失。做恒指期货交易的诀窍:1.布林带下轨和上轨被跌破和打破的概率很小,跌破下轨之后随时预备获利了断空单,打破上轨之后随时预备获利了断多单;,当行情在布林带的中轨和上轨之间运转的时分就是多头趋势占优,这时分做空单要慎重,获利即可了断,时刻预备逢低做多;当行情在布林带中轨和下轨之间运转则空头占优,多单要慎重,随时预备获利了断,随时预备逢高做空;一起合作下方kdj金叉死叉来判别趋势。买的时分要求两个指标共振再买,卖的时分一方改变趋势即可卖出。2,恒指的短线操作理念就是快!有必要快打快收!3,必定不能像a股那样套了就持有不动,挣钱了也持有不动,那样做恒指必大亏!因为恒指最不缺乏的就是时机,在我们依照"金算盘无敌战法"严厉下单的过程中,即便偶有单子小亏或者不挣钱,一单时机降临的时分你仍然要坚决的下单;4,不论赚了多少,一旦显现趋势改变,则立刻止盈,不论亏本多少一旦趋势改变则立刻止损。严厉的止损止盈换来的将是严重的成功!下单的时分要决断,平仓的时分要勇敢,依照规则来!5,但凡在恒指中挣钱的人,必定是严厉执行操作纪律的人,抱着侥幸心理去扛单,最终必将错失掉盈余的大时机。比方最近的行情,尽管动摇很大,可是大涨之后就有大跌,行情在震动,假如一直持有,要么是亏本要么是不赚,没有任何含义!比的就是手快,比的就是胆量,当然,比的也是技术!6,恒指中线操作就依照日线macd去做,这是我总结了6年得出的规则,我们不要去质疑,简略的就是最好的,不信我们能够去复盘,就依照金叉做多一起卖掉空单,死叉做空一起卖掉多单这样的办法去做,必将无往而不堪!7,布林带这个指标很奇特,在这个系统内,任何一次上涨都必是收到下轨和中轨的支撑,任何一次跌落都必是遭到上轨和中轨的压力,每次都不会破例!所以在远离这三条线的时分发生的一切行情,都是"假"行情;8,在恒指操作中,假如行情跌破中轨之后离下轨很远,此刻由于行情没有下方的支撑,又遭到中轨的激烈限制,所以即便俄然打破中轨,也要等这一分钟走完在平掉空单,必定不能当即感到恐惧就平掉空单!假如行情打破中轨之后离上轨很远,一起遭到中轨的支撑,所以即便俄然跌破中轨,也要等这一分钟走完再平掉多单,必定不能感到惊惧就立马止损多单!恒指短线操作风险控制技巧:1、三不做:累、困、乏的时候不做;心情不好的时候不做;看不懂行情的时候不做;(状态不好的情况下,无法发挥正常水平,因此对行情的判断会产生很大的误差)。2、轻仓顺势:交易的时候根据帐户资金量建仓,一般原则是仓位不超过资金量的三分之一,避免重仓,严禁逆势扛单!(仓位重的情况下发生了亏损,损失的金额会加大,对心理承受能力加大,不利于做出正确判断)3、严格带好止损:带好止损,在下单以后,无论是做多还是做空,亏损范围一般不能超出5~10个点,超出即意味下单错误,无论后市怎么走,必须考虑止损!(止损是个值得深思的话题,该不该止损?亏损多少止损?这需要投资者长期摸索总结经验)。4、禁止抱侥幸心理:侥幸是生存的大忌,发生亏损以后若存在侥幸心理,则有可能导致更加严重的亏损后果。因此,做错以后一定要严格止损,不可抱任何侥幸心理!(错误在所难免,错不可怕,可怕的是不认错)。5、不可报复性做单:赌徒输了以后的心理是翻本,做投资切不可像赌徒一样有赌博心理。海纳聚金一般原则是每天的亏损不得超过两次,一旦出现两次亏损,则状态不佳,连续亏损的可能性增加。因此,有可能出现报复性做单的情况,必须严格禁止!6、频繁做单要会止损:交易的次数多,发生错误的概率也大。而交易的第一原则是帐户的资金安全,客户的利益,不可为追求单量而频繁做单。多次做单的原则是必须保障帐户盈利!做恒指期货风险大不大,要看怎么理解了,如果资金小孩不懂得设置止损,那我可以明确的告诉你,风险很大。十几年如一日,每天研究市场的走势规律,做交易记录,写交易心得,从当天的行情总结经验,将这个习惯融入到自身习惯中。大的市场走势规律亘古不变。但是每过一段时间,操盘手法就会发生变化,这对盘中短线交易至关重要。最近有很多人找到小刘,问的都是同一个问题,恒指每天波动那么大到底怎样才能规避风险,在那么好的行情里怎样才能把握住机会。


4月17日上午,我以天天家长的身份参加了中五班的家长开放日活动。每次去参加幼儿园开放日活动,都是满怀感慨,一方面对自己的孩子的进步感到高兴,另一方面又对幼儿教师的辛勤付出倍感敬意。开放日让我了解孩子在幼儿园的学习、生活等情况,亲身感受到了老师生动的教学方式和体贴入微的生活照顾,深深体会到孩子们的进步和成长都饱含了老师们辛勤的汗水。 周四上午半天的幼儿园教学活动可分为早操锻炼、室内教学、室外游戏和家长交流四个阶段。首先是在九点钟左右,中五班小朋友们在四位老师的组织下,排着队伍有秩序地走到操场,开始做广播体操,并由老师们带队领操;早操结束后,小朋友们又在老师们的引导下,排着整齐的队伍回到教室,然后小朋友们走进了有电教平台的教室,杨老师进行了室内教学活动-小兔子佳佳借尾巴;教学活动结束后,老师们又把学生引导至塑胶球场,由夏老师主持进行了室外竞技游戏-过独木桥送彩球;最后夏老师还主持了各位老师与家长的交流活动。整个上午的开放日活动,姚老师和梁老师都进行了对学生的引导、监护和协助工作,小朋友积极参与、整齐有序、天真活泼。下面,我谈谈幼儿园家长开放日自己的一点体会。 一、早操锻炼动作规范,整齐柔美,运动性和协调性相结合。 做早操时,中五班的小朋友们排列整齐,动作相当规范,小朋友能跟着音乐的节奏完成好规定动作,大家也比较认真,运动效果整体上看,很不错。后面的早操,我也不是很了解,更象是老师的创新动作。这种早操很柔美,但学生要做好的难度更大一些,既要有队列的整齐,动作的规范,还要每二同学在姿态上协调、动作上匹配、节拍上一致,才能完成好。也有几对小朋友配合的不够理想,中间有所停顿,动作不够连贯,但整体效果不错。天天小朋友早操动作做得不错,但注意力还不够集中,有时目光游离在家长身上。总体上感觉早操很棒,特别是双人操,对培养学生的配合性、协调性都很好,能锻炼学生整体观念和协作精神。 二、室内教学图文并茂,故事性强,思索性和表演性相结合。 室内教学由杨老师主讲,取材和内容设计上都很不错,讲述的是小兔子佳佳觉的自已的尾巴短,向孤狸、猴子、马等动物借尾巴的故事。启示小朋友如何给小兔子起自已喜欢的名字,激发小朋友独立思考为小兔子起名字,然后切入了故事和教学主题,讲述小兔子为什么借尾巴,向谁借尾巴,能不能借到尾巴的故事。引导幼儿喜爱动物,加深对自然界一些动物的了解,认识不同动物尾巴都有不同的作用。同时,还制作了五种动物特征很强的道具,让小朋友戴上,盼演兔子向其它动物借尾巴,锻炼小朋友语言复述能力和区分动物特征的能力。本节课图文并茂,故事性很强,大多数小朋友能举手发言,热情很高,能很好地培养小朋友的思维、语言和表演能力。我也很关注天天小朋友的课堂表现,整节课没看到他举手,在课堂上参与老师互动过程中,与其他小朋友还有一些差距。 三、室外游戏兴致高涨,气氛活跃,趣味性与竞争性相结合。 夏老师主持的室外游戏课,是让四组小朋友把各组的彩球通过走弧形独木桥和钻障碍物的方式,每人一球进行接力运送,看哪一组先把盆中的彩球先运完。这个游戏简单有聚,小朋友也容易理解和掌握规则。活动开始前,由夏老师、杨老师、姚老师和梁老师把学生从教室带到塑胶球场,迅速协助学生站位,摆放游戏套具,夏老师宣布游戏规则,主持整场游戏活动。走弧形独木桥可以很好地锻炼小朋友的身体平衡能力;钻障碍物可以很好地锻炼小朋友的身体柔韧性;分组参与比赛能锻炼小朋友的整体观念和竞技精神;整个室外活动以游戏的方式进行,具有很强的趣味性。天天小朋友表现可以,但最后一次跑动运球时有点懒洋洋的,没有尽力,坚持才是最后的胜利。总体上感觉整场室外游戏小朋友兴致非常高涨,气氛相当活跃,并且做到了趣味性与竞争性的有机结合,的确是一个很好的室外活动。 四、家长互动具体实际,内容丰富,指导性和探讨性相结合。 最后,中五班的老师还与幼儿家长开展了一场互动活动,夏老师就目前幼儿教育管理中应特别注意的一些事项,幼儿园的一些规定,需要家长配合的一些要求,作了祥细的发言。讲得很具体也很实际,内容也全面很丰富,对如何指导幼儿健康成长,如何增强幼儿安全意识,如何管控幼儿不良习俗和行为,很中恳地提出了建设性意见。家长还和老师们也进行了交心通气,探讨了孩子存在的问题并相互交换了意见,这对孩子的教育意义重大。作为天昊的家长,我们一定会加强孩子在家的教育、引导和管控,也一定会以身作则,言传身教,用实际行动去影响孩子,感染孩子,让孩子健康成长。也感谢四位老师对天昊的关爱、培养和付出。


天津市滨海新区人民法院作出行为禁令,要求抖音立即停止将微信qq开放平台授权登录服务提供给多闪使用的行为,同时多闪此前通过抖音获得的微信qq用户头像、昵称也被勒令停用。 法院主要裁定内容如下:(一)被申请人立刻停止在抖音中向抖音用户推荐好友时使用来源于微信qq开放平台的微信用户头像、昵称;(二)被申请人立刻停止将微信qq开放平台为抖音提供的已授权微信qq的登录服务提供给多闪使用(裁定生效前已通过微信qq账号登录过多闪的账号除外),并不得以类似方式将其提供给抖音以外的应用使用;(三)两被申请人立刻停止在多闪中使用来源于微信qq开放平台的微信用户头像、昵称。 这个案件有很多值得探讨的问题:api授权机制,用户关系链推荐机制,用户数据权益和数据可携权,以及行为禁令本身等等。 01 api数据授权机制 原微博脉脉一案中,法院对此进行的阐述:openapi是一种互联网应用开发模式,新浪微博通过openapi途径,让第三方应用可以在用户授权的前提下,通过相应接口获取相关信息。openapi通过《开发者协议》来约定双方的权利义务,同时,亦通过该协议来实现对用户数据信息的保护。从技术上讲,openapi通过权限控制实现对用户的角色分配进而实现对数据控制的目的。 个人认为,通过api方式获得的他方平台用户数据,在api授权期满后应当删除为妥,除非用户单独再主动提交个人信息。在诉讼中,获得数据的平台应当举证如何会在断开api授权后仍可以获得他方平台上的用户数据及其正当性,这点可以看看脉脉微博案,脉脉一直在诉讼阶段还在主动不停的删除来自微博的用户数据! 02 用户关系链推荐机制 目前,越来越少的互联网公司采取直接使用个人信息的方式进行关系链的推荐,除了个人信息、设备唯一识别标识外,互联网公司可能也会使用协同过滤算法实现精准推荐或关系链识别。例如,在脉脉微博案件中,脉脉陈述:淘友技术公司、淘友科技公司承认其无法掌握新浪微博用户的手机号,其是获得了微梦公司关于好友关系的授权,并通过协同过滤算法等技术手段对脉脉注册用户手机通讯录联系人与此联系人的新浪微博账号名称、邮箱进行匹配,获得二者对应关系,并将未加入脉脉软件的新浪微博用户显示在一度人脉里,引导已注册用户邀请通讯录中的好友注册脉脉账号。 如果抖音能够证明其获得关系链的方式并不是使用微信的用户信息,而是纯协同过滤算法,则胜算可能较大。不过,协同过滤需要有海量的数据作为支持,否则准确度并不高,脉脉案中,法院就认为:本案证据证明淘友技术公司、淘友科技公司用于协同过滤计算的数据源在数量及质量没有充分可靠保证的情况下,能计算出本案证据所显示的超出双方专家辅助人确认的准确率,不合常理。 当然,目前未看到裁定书全文,个人猜测腾讯在其中应当是诉请要求法院禁止抖音在"推荐好友"等功能时再使用用户的头像或昵称等信息,因为这两类信息在api机制里的唯一授权用途就仅仅只是注册和登陆,其它任何形式的关系链扩张使用都是超出了腾讯的授权范围。这点若有将非常有意思,因为这里抖音可能需要证明关系链中使用场景中的头像和昵称的来源并不是腾讯开放平台,而是用户自己设置的,只不过可能和腾讯上的相一致罢了。否则这种单方对开放平台授权的突破应当是不合规的,甚至不符合个人信息安全规范中的"最小够用原则"了。 03 用户数据权益和数据可携权实现 很多人会问,用户在微信上设置的账号、头像、性别、地区等信息,数据权益(注:不是权利)应当归属于用户,微信为干什么有权从中"干涉",用户是否有权提供给抖音甚至是多闪使用。答案当然是用户有权益自由使用。不过,抖音等平台更无权利"携用户以令诸候"(虽然在很多不正当竞争案例中,被告往往会以用户主动选择来说明其行为的合法性问题),毕竟这些用户的数据都是微信通过努力运营而得,这是需要极大的成本的,能够带来极大的竞争优势,而其它平台若直接把这个信息加以收集使用,实质上是一种搭便车式不劳而获的不正当竞争行为。 而且抖音通其自己的隐私政策和用户约定其可以使用第三方平台所获信息,有合同相对性,不得对抗微信,这也是基本的法律认知了。 多闪在其app中发布全量推送通知:"根据腾讯公司强烈要求,您在微信、qq上的账户信息,包括头像、昵称的权益属于腾讯公司,如果您多闪的头像昵称与微信、qq一致,需要修改在多闪或微信、qq上的头像昵称。如果昵称是真名,我们觉得可以保留。"我觉这个实在太小白了,这段话本身就可以构成明显的不正当竞争,何种权益属于腾讯?以及要修改头像昵称?这两个说词有些 偷换概念啊,小白用户极易肾上腺素飙升。 这里有意思的一点是,我们知道gdpr里有数据的可携带权问题,这是gdpr对数据主体的一项创新权利规定,简而言之是指数据主体针对已经向数据控制者提供的个人数据,有权向数据控制者处获取结构化、通用化和可机读的上述数据;同时数据主体有权将这些数据转移给其他数据控制者,原数据控制者不得进行阻碍。这能充分实现数据的流转,并保障用户的信息自决权,即用户有权决定个人信息向谁披露、披露到何种字段程度等等。说白了,按照此权利,就是用户可以要求微信将其收集的自己信息,转移提供给抖音等第三方。 一般来说,数据可携带权实现的前提是数据是通过自动化方式收集处理,其它类如纸质等方式形成的数据不属于可携带权范围,这是因为这些数据才是结构化数据,不然转移者的成本过高。不过,对我国来说,这项权利在实现并无法律规定的支持,在本案中,用户信息的对外转移仍应当遵守三重授权原则,并由用户明确点击确认(只不过技术实现仍未达成,特别是商业竞争上存在问题)。 04 关于法院未责令删除留存的用户信息 如果法院最终判决被告败诉,个人判断最终判决仍然会要求删除(除非没有被列入诉请之中)。因为目前进行的只是行为禁令,禁令裁定只在紧急情况或可能造成重大损失下才会使用,而原来多闪留存的信息的违法行为不具有损失的急迫性,而且如果现在删除,但如果最终判决腾讯败诉,多闪已删除的数据将不可逆恢复,这也是法院裁定的考量(或者腾讯选择主动撤回了)。 至于裁定生效前已经通过api机制使用微信注册并登陆抖音的用户信息,个人认为为了用户体验考虑,微信不至于要求抖音停止使用,毕竟这部分用户也是微信的用户啊。


董作宾(1895-1963),字彦堂,甲骨"四堂"之一。董作宾对甲骨学与殷商史的贡献是多方面的:"大龟四板"与"贞人"的发现;"十个断代标准"的提出;殷历的建构;甲骨文字的考释与解读;殷代地理的推测及制度的研究等。在与埃及文字的比较中,他证明甲骨文不是造字的开始,文字有更遥远的源头,这除了对文字学有影响外,也开拓了古代文化研究的另一途径。 董作宾之所以能够在罗、王之学的基础上更进一步,完全得益于他在甲骨文研究中使用科学考古学的方法,这一科学方法使其思维更为缜密,眼光更为开阔,更善于用联系的观点看问题。 董作宾书法及篆刻作品今存《平庐印存》一册。他的学术论文共约200篇,多存于《董作宾学术论著》(1962)及《平庐文存》(1963)。1978年艺文印书馆出版《董作宾先生全集》,共12册。 董作宾受"贞人"发现的激励,遂翻检从前著录及科学发掘的甲骨文材料,将见于同板的贞人搜集在一起作为"贞人集团",再按照称谓等标准,定出贞人的先后时代。研究结果写成《甲骨文断代研究例》于1933年发表,揭开了甲骨学研究的新篇章。 在《甲骨文断代研究例》中,董作宾将盘庚迁殷至纣王灭亡这273年间的殷墟甲骨文,分为下述五个不同时期。即: 第一期:武丁及其以前 盘庚、小辛、小乙、(一世三王); 第二期:祖庚、祖甲(一世二王); 第三期:廪辛、康丁(一世二王); 第四期:武丁、文丁(二世二王); 第五期:帝亡、帝辛(二世二王)。 这五个不同时期,是用十项标准研究甲骨文得出的:世系、称谓、贞人、坑位、方国、人物、事类、文法、字形、书体。这十项标准犹如一把钥匙,为我们打开了看似混沌一团的十五万余片甲骨时代的大门,使其各归其主,有条不紊的划归五个不同时期,隶属八世十二王的名下。 1. 世系就是商人祖先的世次,包括直系及旁系。这是判断甲骨文时代早晚的"纲"。 2. 称谓就是占卜时王对自己亲属的称呼。用标示时王与各祖先关系的称谓判定甲骨文的时代是分期断代的一个重要标准。 3. 贞人就是商王朝代表时王占卜并记事的史官。他们都是商王朝的知识分子,不同的贞人供职于不同的商王。 4. 坑位指甲骨出土的地区,这一标准,只有在科学发掘之后才能树立。 以上所说世系、称谓、贞人、坑位四项标准中,前三项是甲骨文分期断代的基础,因而也有学者认为此三者是分期断代的第一标准。依据第一标准,我们可以定出一批时代明确的标准甲骨文片,既包括由称谓决定时期的甲骨文,又包括较多的由贞人可定时代的甲骨。再通过这批标准甲骨片的整理和归纳,派生出其他各项标准。 其他六项标准: 5. 方国,就是用每一时期甲骨上经常出现的方国名作标准,去判明一些甲骨的时代; 6. 人物,第一标准断代后所确定的不同时期人物; 7. 事类,即占卜的事情。每一时代的祭法和所祭的祖先神 都有不同; 8. 文法,卜辞的文法极为简单,然而由文法的随时变易,也可作为划定时期的标准; 9. 字形,每一时期,都有一些具有明显特征的字形;书体,即甲骨文的书写风格,董作宾概括为: 第一时期雄伟,自盘庚至武丁,约一百年,受到武丁之盛世影响,书法风格宏放雄伟,为甲骨书法之极致。大体而言,起笔多圆,收笔多尖,且曲直相错,富有变化,不论肥瘦,皆极雄劲。 第二时期谨饬,自祖庚至祖甲,约四十年。两人皆可算是守成的贤君,这一时期的书法谨饬,大抵承袭前期之风,恪守成规,新创极少,但已不如前期雄劲豪放之气。 第三时期颓废,自廪辛至康丁,约十四年。此期可说是殷代文风凋敝之秋,虽然还有不少工整的书体,但篇段的错落参差,已不那么守规律,而有些幼稚、错乱,再加上错字数见不鲜。 第四时期劲峭,自武乙至文武丁,约十七年。文武丁锐意复古,力图恢复武丁时代之雄伟,书法风格转为劲峭有力,呈现中兴之气象。在较纤细的的笔画中,带有十分刚劲的风格。 第五时期严整。自帝乙至帝辛,约八十九年。书法风格趋于严谨,与第二期略近;篇幅加长,谨严过之,无颓废之病,亦乏雄劲之姿。 由贞人的发现到断代研究十项标准的建立,是董作宾对甲骨学研究划时代的重大贡献。


(二)吃的东西能致癌 吃的东西太多了,什么能致癌、怎么能致癌,都是值得探讨的问题。在探讨吃的问题之前,我们必须要明白一个概念:什么是遗传基因。 1、 遗传工程简述 上个世纪八十年代被炒得热火朝天的遗传工程、遗传医学等大家还记得吧? 遗传工程,是20世纪70年代以后兴起的一门新技术,其主要原理是用人工的方法,把生物的遗传物质,通常是脱氧核糖核酸(dna)分离出来,在体外进行基因切割、连接、重组、转移和表达的技术。 基因的转移已经不再限于同一类物种之间,动物、植物和微生物之间都可进行基因转移,改变宿主遗传特性,创造新品种(系)或新的生物材料。 遗传工程研究的对象是细胞工程、酶工程、发酵工程、基因工程四个方面,每一个方面都和dna产生联系。 看的头大! 还是用老百姓的话来说吧。但是在讲遗传工程时,我要事先声明一点,我写的是文学作品,带一点科普性质,我也不是这方面的专家,所以我讲的不会是绝对正确的东西,还请读者和专家们斧正、海涵,我只是想努力把它写的十分形象一些。 dna中有两根蛇一样的曲线互相缠绕,曲线上长有许多小结,据说那就是遗传信息。 并说你生下来到老死,你所有的一切都受它的支配。比如何时感冒、何时早恋、何时毕业、何时做生意、何时破产、何时翘辫子等等都是被规定好了的。 这是唯物主义还是唯心主义啊?! 所谓的遗传工程就是把你的dna拿出来,修理一下,把能得疾病的、破产的等坏信息去掉,再加上几个能当博士、能当明星、能当老板的基因,然后再放回你的身体里,大概就是这个意思了。 在基因工程里有一个分支,叫"转基因技术"。转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中,从而达到改造生物的目的。常用的方法包括显微注射、基因枪、电破法、脂质体等。 转基因最初用于研究基因的功能,即把外源基因导入受体生物体基因组内(一般为模式生物,如拟南芥或斑马鱼等),观察生物体表现出的性状,达到揭示基因功能的目的。后来,把这种技术应用到农业和畜牧业之中,培养出大量的新的粮食和蔬菜、瓜果品种,这些新的物种就叫"转基因食品"。 接下来转基因研究的远景就更吸引人了,治癌症何须手术吃药,只需把患者的dna的那个得癌症的信息调整一下就好了。 丑姐你也不必伤心了,你只需向美女讨要一个dna过来移植一下就会变成一个跟她一摸一样的大美人。 如果你有国家总统的dna,那么你天天杀人放火抢银行,到时候你还是国家总统。 多美好的未来啊!那个时候所有的监狱都变成外科手术室,监狱长是个风韵犹存的女外科医生,狱卒都是风情万千的护士小姐。罪犯来的时候是个需要五花大绑、且目露凶光的凶恶大汉,走的时候是个风度翩翩、温文尔雅的高贵绅士。服刑最多不过一天,改造人变得非常容易,今天他是杀人抢劫强奸犯,明天他就是一个一大早便站在马路边,专门等着帮老太太过马路的大好人。干部体制何须改革、激进分子何须搞恐怖主义、世界何须爆发战争,所有一切都可以凭一种小小的外科手术搞定。 人也不必饲养牲畜,只需把牛的基因移植给植物,那么苹果树上就结满了四四方方、滴着鲜血的牛肉块,且营养价值更高、口感更好,连每块几斤几两都可以事先搞定。 爱狗人士和杀狗人士坐在一起,品尝极品树结狗肉,为以前的纠纷深刻检讨自己。 公务员争以每天不劳动二十四小时为耻、女大学生争以无偿奉献为荣...等等吧。这些都只需要一个小小的手术就行,开的创口只有针尖那么大,取出该人的一个细胞就可,总之一切美不胜收。 可是,让所有的人都失望了,这一切都是幻想。遗传工程、以及遗传医学在经过三十年的发展后,人们美丽的期望被事实无情的粉碎,关于遗传的研究它并不像期望的那样,可以无所不能。 别的不说,单从医疗界来讲,现实是有些人明明有癌症遗传的基因,可是他偏偏不得癌症。更多的是有些人明明没有癌症遗传的基因,他却得偏偏得了癌症,而且越来越多。 其他的如高血压、糖尿病、以及由遗传而来的先天病等,它们的研究结果都差不多,想要治疗疾病、恢复健康,根本指望不上遗传医学。 遗传医学的研究不但没有达到人们美丽的梦想,反而效果恰恰相反。一旦触动了人类的dna,也许人不得原来应该有的那个病了,但取而代之得的病反而是更加奇怪、更加严重的病。更可怕的是连锁得病,能达到使医学控制不了的程度。就是不仅在患者身上得病,在患者的后代身上也得病。更有甚者干脆不得病,而是得先天残缺。 这些虽然可怕,但毕竟能让人知道了,可是不知道的那?它又能使多少人长出奇形怪状的病,或者生出多少畸形儿,没有调查,也没有公布。 但遗传医学的研究并非一无是处。 值得让人注意的是,虽然用遗传医学来治病非常可怕,但是用来作健康检查却是让人们收到了意想不到的效果。 日本在这个方面开始讲究时间比较早,现在已有大量的书籍介绍了这方面的成果,也有很多公司提出了这方面的服务,dna的检查变得简单了。只要是你买了他们的商品(里面有道具),按照他们的指示简单的操作一下,比如采一根头发呀、一滴血液呀,装在瓶子里给它们邮去,过几天就会给你邮回来含有几十项科目的检查报告。 比如说什么时候开始发胖、什么时候得高血压、什么时候骨质疏松等都可以做一个相当明确的估计,而且也比较准。我的很多癌症患者中也有证明这一点的,比如他们就说多少年前dna检查时就有过什么时候能得癌症的报告,当时他们以为是商品开发公司的恐吓,没有在意,结果真的在这个时候得癌症了。 检查的项目有的还相当奇怪,比如你的酒量在什么时候能达到最高、你什么时候能恋爱、你的一生最后的卵子是什么时候排出、你的孩子最终的身高是多少、孩子将来会最适应什么样的工作等等,也能检测出来。 如此发达的dna检查,也出现了各式各样的疑问。比如有的女人就问:"如果我35岁以后开始发胖,那么我就从现在25岁就开始注意,35岁时就会不发胖了,那么怎么证明这种检查是对的还是错的,这又怎么解释?" 对此我也解释不了。 我不能否认这种检测的科学性,但也不提倡每个人都去做这种检查。因为随着检查结果到患者手中的同时,还有大量的商品推销。这些商品一般以"健康食品"的面目出现,而且项目非常具体、详细,比医院的检查要贴心多了,完全是针对每一个患者的切身需要,并附有大量的"科学证明"。比如子宫癌预防食品、脱发预防食品、恋爱基因速成改造食品等,引人入胜、多不胜数。 在商品社会无法杜绝欺骗,也许有名的大公司比较可靠,但何去何从你自己选择。


原文地址:对刀法的一点认识 [ 大驿土猴 ]作者:ho zhongjiang 中国明清两朝战阵用的刀一般有两种,一是单手使的腰刀,一是双手使的长刀。腰刀一般长度在80到90厘米,刃长在60到70厘米,重量2斤左右。明朝腰刀都是直柄的雁翎刀刀型,到了清朝早期的雁翎刀,刀柄后端开始向下弯卷,清中期后,出现了牛尾刀的刀型,刀柄后端下弯角度加大,达到了35到40度的样子,刀重也增加到将近3斤。这是中国腰刀的极致,现在武术表演的刀型就是按照牛尾刀作的,为了让人玩得动,刀身薄得成了个铁片。真正的牛尾刀接近刀镡的部位厚度在1厘米以上,从这里到刀尖,刀身三厚三薄,这样的变化在不增加刀重的情况下既加强了刀身的强度又加强了刀的弹性,而且牛尾刀较宽的刀面让用研磨的方法解决崩刃问题成为可能,延长了刀的使用寿命,可以说是一款货真价实的好刀。双手长刀的刀型在明清之间变化很大,明朝时长刀都是倭人野太刀的模样,一度长达五尺,民间叫"斩马刀"。为了快速拔刀出鞘,战阵中常常左右相邻之人你拔我刀我拔你刀,交互使用。到了清朝长刀刀型改为方头弧刃的砍刀形状,长度也缩短到1米多,直刀柄长度多在30厘米以上,柄尾端是椭圆球形,重量多在4斤。后来出现了拉长了砍刀的刀头并开出刀头反刃的长刀,像是放大版的牛尾腰刀,只是刀柄没有单手使的牛尾刀下弯得利害,俗称这种刀为"鬼头刀",民间武人在此刀刀背上加装一排铁环,挥刀时铁环前倒,进一步加强了劈砍刺击的力量,而收刀时铁环后倾,刀的重心后移使收刀更快,这种刀叫"大环刀",制作工艺要求高,工本太贵,军中没见用过。29军的大刀也是双手使用,刀长1米,刃长60厘米,刀尾加装了多见于扑刀的圆环,重近4斤。以上所说的刀都有流传的古刀存世,现代也多有仿制的,有兴趣可以在网上找找,各大刀剑网上都能见到。倭刀中野太刀的长度在1.2到1.5米,重量没有找到,流传到现在比较常见的太刀多为1米多长,刃长在70厘米以上,重量多在1.2千克左右,也就是不超过两斤半。以此推测野太刀的重量应该在1.8千克以下。打刀更轻,多是900多克,还不到两斤重。日本军刀是按太刀刀型用轧制钢板锻压而成,刀长1米,刃长70厘米,重1.1千克。这些都是网上很容易找得到的资料。啰里啰唆说了半天刀,是想说刀的形制是由刀法决定的,不同的刀法根本区别是用刀的发力方式,而决定发力方式的是用刀的客观环境。宋朝缺马,为了以步制骑军人的铠甲登峰至极,而宋人的劲弩又逼得对手也不断加强铠甲的装备,重甲的普遍使用让横刀这一类比较轻的兵器毫无用武之地,不得已宋人只能多用扑刀、眉尖刀之类的长柄刀以加强砍劈力。到了元朝,火铳开始大量装备,让重甲失去了作用,而且蒙古骑兵喜用弯刀,这使长柄刀又被弃置不用。所以到了明朝,中国古代的刀法多已失传。明朝火铳、鸟枪普遍使用,士兵多不着甲,遇到倭寇时面对五尺多长的野太刀"长兵不敌,短兵不接,多为两断",被打得很惨,也就深深体会到了长刀的好处。戚继光在日本订制了一批野太刀,又按着剿匪时得到的倭寇的刀法编出了《辛酉刀法》在戚家军中推广,成为了近代中国军中刀法的祖师爷。《辛酉刀法》与倭刀的用法几无区别,连刀型都基本一样,是因为那时明倭双方的士兵都是基本没有甲胄,就是戚家军后来的对手蒙古人也是人穿皮甲,马不着甲。所以刀越长越占便宜,搂头砍下,即便劈砍力小些杀伤力也足够了,你看那斩马刀一个赛一个的狭长薄利,刀背厚度才半厘米就是这个原因。但是到了明末清初,军人都开始穿戴对火器有一定防御力的棉甲,满人冲锋时马也披甲,这下斩马刀就不再好使了。也是在这时中国的双手长刀刀法开始与倭人剑道分道扬镳,双手刀法中融入腰马,多用撩击、扫击以用根劲加强斩劈力量,就是自上而下的劈砍也是缠头盖脑充分利用旋转力的斜向抡击。刀法的改变使得刀型也改头换面,多用下撩刀使得刀长缩短到1米多,根劲力大使得刀重增加刀面变宽,劈斩阻力大增也让刀背加厚刀头变方,如此一来斩马刀就变成了大砍刀。后来随着中国炼钢技术的进步,到了可以用比较便宜的价格大规模生产出韧性更好的钢材时,大砍刀又为了满足刺击的需要,再次变身成为了鬼头刀。从此,中国刀法的发力中枢由肩脊下移至腰胯,中国特色的刀法就成型了。但是这种明末清初时成熟起来的刀法还是双手刀法,单手用的腰刀那时的定位还是自卫武器,没人重视。战阵中用腰刀的是牌刀手,牌刀的使用特点让单手刀法的成熟比双手刀法要晚得多。 腰刀在古代军队中的地位有如手枪在现代军队中的作用-自卫而已,没它心里不踏实,有了也没打算真靠它打仗,因为要用腰刀除非敌近身前三尺之内而身旁无人可以帮忙,这种情况在战阵中非战败溃散否则很难一见。你看戚家军的鸳鸯阵中唯一装备腰刀的藤牌手主战武器却是标枪,在阵中的作用是火器手之外的第二远程杀伤力量。只有倭寇突破狼筅的堵截,躲过长枪的刺杀,才有接近盾牌的可能。就是这样,长牌手和藤牌手也只需要用盾牌堵住敌人,自有拿着钢叉、铁棍或者长刀的短兵手上前杀敌。可见阵中牌刀手的任务是远挡箭矢近阻敌兵,纯防御性质,自己用刀的机会其实相当的少。瞧瞧现在牌刀进枪的套路牌刀起势都是弓步而不是其他刀术套路的马步,就是原来老拿盾牌堵人留下的病根。不常用的腰刀这时的刀型都是用料少、耗工也少的平造雁翎刀:基本就是一截面为拉长的三角形的狭长铁条,整把刀刀面几乎等宽,都是4-5厘米,靠近刀头的位置刀身渐窄微微上翘,形成一个颇为尖锐地刀尖,圆形的刀镡后20厘米长短的直柄,为防脱手刀柄尾部一般呈前小后大的楔形。到了明末清初,牌刀手终于等到了用刀的机会,因为双手长刀的长度在这时缩短了足有两尺。短兵手杀伤范围的大幅缩小,使得牌刀手不得不在更多的时候自己解决盾牌前的敌人。那如何解决顶撞在盾牌前的敌人呢?无论中外自古以来最有效的办法就是刺戳。所以这时的雁翎腰刀刀柄开始明显向下弯卷以便于握刀直刺。不过为什么这时雁翎刀刀身的弧度也在加大呢?原因就是这时候用刀的方法不是刺戳而是刺劈。面对面的格斗,生死只在刹那间,往往就是一两个动作的事,所以出手都奔着要害去。明末清初的军人大多身着棉甲,胸前还有一个20厘米直径的护心镜挡住了要害,这样用刀的目标就只剩下脖子了。单手刺击的器械越长越重器械头部的稳定性越差刺中目标的难度就越大,不然古罗马的战士为什么只用半米长的短剑与盾牌搭配?要在对手的冲撞下用将近1米长的腰刀戳中不断晃动的脖子绝对是个对人眼手协调能力的巨大挑战,军中技艺还是要充分照顾到普通人的使用能力,所以腰刀技法在此时开始引入渐趋淘汰的斩马刀的刺劈技术。明朝斩马刀的刺劈其实与倭人剑道的中段劈极为相似:两脚不丁不八左前右后站立,重心落于两脚之间。左手置于小腹前,拇指、食指、中指握住刀柄尾部,无名指、小指虚蜷掌心顶在刀柄后部。右手置于刀锷后,中指、无名指、小指握住刀柄,拇指、食指虚握。刀身前指抬起,刀尖与双眼齐平。这是持刀式。多句嘴,持刀时握刀手手指有虚握实握之分是为了放松小臂,保持手腕的灵活,方便快速出刀。只有在挥刀出击的瞬间所有手指才会用力握实刀柄以抵御对方格挡或者砍入肉体的阻力,中外各门各派持刀皆是如此。老兄说如此握刀违反了刀法的基本原则实在让我有些摸不着头脑。其实不光是刀法,所有格斗术都强调只在发力瞬间才使运动局部的肌肉进入紧张状态,其余时间要随时保持放松,这样才可能较长时间维持格斗所需的旺盛的体能和精力。中段劈的动作是:挺胸抬臂使刀向斜上方刺出,同时左腿前跨步。双臂伸直后随左脚下踏步前手下压,后手上抬使刀身下劈。之后左腿退步同时收腹,双臂后缩恢复持刀式。这一式可左可右,即可刺又可劈,虽然下劈力量不大但胜在攻击路线短速度快,而且劈刀的杀伤范围大,劈后即顺势收刀,动作简洁灵动,非常实用,是剑道中最常用的一式。腰刀将这一招双手刀法改为单手使用,就是我说的凤点头。用时刀藏牌后,先弓步前冲撞开敌人,然后挥刀刺劈,再迅捷回手重藏牌后。整个动作隐蔽快速幅度小,好似禽类啄击,一发即收,杀伤力极强。这是单手刀法中重视使用指腕之力的开始,不过此时单手刀的发力中枢还在肩脊,刀法远未成熟。此式载于《手臂录》的"藤牌腰刀"一章,同书也有斩马刀的刺劈法。凤点头之名是我在另一篇对牌刀古招式的探源评析文章中所见,因为形象生动一下就记住了,后来自己也常用此名指代此式渐成习惯,古名倒不记得了。腰刀刀法的成熟在清中期之后。由于乾隆朝镖局开始大量出现,镖师多用长枪、腰刀、飞蝗石,尤其是腰刀在室内或夜间是不可或缺的武器,实战使用促使单手刀法快速成熟起来。镖师不用盾牌,动刀即是搏命,而且格斗时室内、巷中、黑夜的复杂环境也让个人需要照顾的范围比战阵之中要大得多,所以镖师们在单手刀法中不但融入了大量双手刀的技法以增加近战威力,还充分利用指腕的精巧控制在这些军中刀法加入了很多细腻的变化,形成了各种复杂的招式以应对格斗中的各种情况。渐渐的,个人对近战策略的不同设想,对近战理念的不同理解逐步形成了各个门派的不同的刀法,单手刀法也一点点变得比双手刀法更加的复杂、更加的博大精深,成为了中国刀法的主流。单手刀法中撩刀、扫刀、抡劈刀的普遍使用让腰刀的刀型逐渐接近鬼头刀,最终导致牛尾刀的出现。牛尾刀成为了单手刀法最终进入成熟阶段的标志。与双手刀法重步法的灵活相比,单手刀法更讲究指腕的运用,所谓单刀看手、双刀看走就是这个意思,即便现代的刀术套路已经失去了实战的本意,但是发刀收刀之际抖腕动作依旧是不可或缺的,不过现在比的是谁的刀抖得响了。刀法尚猛,指的是用刀的气势,因为刀是近战武器,不勇猛何以与人悍斗?但是实战刀法讲的是轻刀快马而不是力大刀沉,近战更不可能有大开大合的动作,动作越大架子越散,防御面积大、打击距离长,结果就是防防不住、打打不着。中国武术无论何门何派,盘功架都是先求开阔,后求紧缩。先大开大合为的是容易摸清各个招式中劲路的变化,后要裹紧缩实为的是缩小防御面积、缩短击打距离,追求的都是一招制敌而不是没完没了地缠斗。那种大开大合动不动就往天上跳的都是为了追求漂亮花哨,看着好看,是不能当真的。现代短器械中只有西洋击剑的实战性保持的比较好,倭人的剑道越来越近于作秀,而中国的对劈刀只能当双人舞看了。唉,真是可惜了。


中国制造业企业现状及发展方向 2006-12-23 17:46 中国成为世界制造工厂为近来的热门话题,也使许多人对中国经济的发展充满信心。确实,制造业是一个国家经济发展的基石,也是增强国家竞争力的基础。虽然世界正在进入信息化时代,但制造业的规模和水平仍是衡量一个国家综合实力和现代化程度的主要标志。当代经济最发达的国家,仍然是制造业最发达的国家。美国经济的强大,主要是因为美国有建立在先进科学技术基础上的强大的制造业。日本和德国在第二次世界大战以后迅速崛起并成为经济强国,也是因为这两个国家建立了具有很强竞争力的技术密集型的工业制造业体系,并大规模出口高附加价值的制造业产品,在国际经济分工中形成了具有竞争优势的贸易条件。 我国制造业企业现状分析 中国经过50多年的建设和发展,特别是改革开放以来经济的持续快速增长,改革开放以来我国综合国力的增强,首先也是由于制造业能力的增强。中国制造业已形成了完整的工业体系,总体规模已进人世界前列。很多工业晶产量已经位居世界第一,例如钢铁、水泥、平板玻璃、彩色电视机、家用电冰箱、洗衣机、空调器、微波炉、各类纺织品以及日用轻工业晶。这里不用多谈中国制造业取得的成绩,而从另一方面谈谈中国制造业的短板。 一、我国制造业企业缺乏国际市场竞争力,国际市场份额不高。 世界制造工厂的标志是,能够向世界市场提供大量的出口产品,而不是仅仅看该国工业产品的生产总量。中国人口众多,人均占有的工业品多数还低于世界平均水平;中国是工业生产大国,但同时也是工业晶消费大国。各种工业品首先供应国内消费,其次才是出口。中国的制造业企业中,如家电、计算机、通讯设备等,可以说绝大部分是内销,出口比例极少。 二、中国的制造业企业缺乏价值链的主动运作,只能被动接受国际分工,致使大部分企业处于垂直分工体系低端,获得价值较低。由于受到资本积累能力和技术创新能力的限制,中国企业在参与国际分工时,主要采取以下两类方式: 第一类是发展来料加工型的制造业。由于发展中国家劳动力便宜,跨国公司就把发展中国家作为工业晶的生产加工基地。原材料和零部件的供应及产成品的销售都由跨国公司控制,通过大进大出的方式,实现利润的最大化。作为生产加工基地的国家,主要是赚取人工费用,实现劳动力的就业。 第二类是原材料的采购和零部件的制造实行本土化为主,跨国公司控制着研发和市场销售网络。这种类型较第一种类型的层次提高一步,但仍然属于跨国公司的生产车间。当然这两种类型并不是截然分开的,而往往是并存的,只是比重的高低有所区别。 三、中国制造业企业主要优势仍然在于人力成本,在新兴发展中国家的威胁下缺乏新的优势来源。 在目前和今后较长的一段时期内,从中国工业品出口结构看,仍然以劳动密集型产品为主。近年来,中国机械电子产品的出口额虽然已经超过纺织品出口额,但在出口的机电产品构成中,还是以劳动密集型加工组装产品为主。中国工业增加值相当于美国工业增加值的30%左右、日本的50%左右。而中国每年进口的机械电子产品达千亿美元,且都是附加价值高的产品。中国在技术密集型制造业领域,还明显落后于美国、日本及欧洲国家。 中国制造业企业本质问题所在 以上问题的出现,关键在于中国制造业企业缺乏企业发展规划,在一种无序状态下发展企业,导致存在以下问题: 1、缺乏资源整合,小而全,导致企业缺乏规模效益,并且风险高,退出门坎高 中国企业的社会资源整合能力弱,这一方面由于社会的信用度影响,另一方面也与企业家的经营思路有关。大部分企业从原料环节开始制造,无法抓住行业价值链中的关键环节,结果经济效益低,只能任人宰割沦为加工厂。 2、缺乏市场创新,无法抢占世界市场份额 中国企业往往在区域发展很好,但跨区域发展力度不足,尤其是在国际化中均缺乏好的表现。对于不同的市场缺乏新的市场手段,只能坐在过去的成功经验上处理问题,导致无法适应新市场。 3、缺乏技术创新,无法形成新的增长点 大部分中国企业在研发上采取跟随战略,这也是发展中国家企业在技术创新中的有效战略,为日本和韩国企业所证实。但跟随战略有两个要求,一方面是跟随的机会选择,另一方面是跟随的速度。中国企业大多不重视市场分析,造成开发出来的产品不适应市场需求。而更多的企业在技术创新方面反应速度慢,内部各系统协调不畅,等开发出产品来市场已经饱和了。 4、企业管理粗放,缺乏目标管理,经营成本高 中国的企业环境确实存在不确定性大的特点,因此成为许多企业制定目标管理的难点,但也因此成为许多企业不定目标的借口。在中国目前的环境下,可以说更需要目标管理,尤其是动态目标管理,这需要管理者投入更多的精力。 中国制造业企业发展方向 对于中国来说,作为最大的发展中国家,生产力发展水平具有多层次性和不平衡性。特别是具有劳动力资源丰富的比较优势,现阶段还将主要采取请进来的发展模式,积极利用外资,吸引跨国公司在中国建立生产制造基地以及通过大进大出的方式参与国际分工。 1.采取分层次发展模式,形成不同业务层面 中国制造业企业要立足全局兼顾局部、照顾眼前立足长远,对不同业务采取不同对策,动态协调和有序推进自身向生产要素密集型企业的发展。继续发展劳动密集型产品,充分利用中国的劳动力优势积极发展资金密集型产品,吸引外资和国内富余资金,形成资金优势;集中优势、有重点的发展技术密集型产品。 2.采取以市场换技术战略,培养自己的核心环节 技术能力以市场换技术,是发展中国家提高国内生产技术水平的方法之一,它有利于缩小与发达国家之间的技术差距,但是发展中国家所获得的技术只能是第二流或第三流的技术。有的企业希望因此而获得先进技术,并培养自己的核心技术能力,从而摆脱对国外技术力量的依赖,这种想法是不现实的。国外企业技术优势这种状况不是一朝一夕可以改变的,不能指望学了师傅的马上就不当徒弟。中国制造业企业首先是要通过对引进技术的消化、吸收和创新,提高自身的技术应用能力,而不是关键技术的研发能力。关键在于通过技术的消化,在生产经营中培养自己将技术成果转化为产品制造、服务的能力,这样才能在国际分工中充分利用国内外技术资源,才有可能增强引进更先进技术的谈判能力,并在价值链环节获得更大的价值分配,并且可能成为跨国公司之间技术引进相互竞争的格局,获得更大的主动性。 3.建立核心价值环节 在行业价值链中,不必做到面面俱到,应该保留最有竞争力的部分,在此基础上加速发展,形成规模优势。在发展中要善于利用各种资源,一方面是资本,不一定是自有资本,国内资本、境外资本都可以,但需注意在资本引进上不能失去企业自身的控制力。这里所谈的控制力并不是指在股份上的50%或相对控股,而是在于包括如晶牌、市场、人员等环节的综合控制能力。 4.企业的全面升级 制造业企业也是一个集合营销、生产、研发、供应、服务等诸多环节的系统,需要从传统管理模式中摆脱出来,进行企业的全业务流程再造,进行高度智能化和网络化发展,用信息化提高制造业的竞争力,加快从制造车间向制造公司的转变。


面对当今居高不下的房价,不少年轻夫妻在买房时,父母都会给予一定的支持,比较常见的方法是:首付款由年轻夫妻一方或双方的父母资助,银行按揭由夫妻自行归还,房屋产权登记在夫妻一方或双方名下。 如果几年后夫妻离婚了,资助房款的父母是否有权要回房款呢? 根据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(二)》(以下简称"最高院的解释")第22条第二款:"当事人结婚后,父母为双方购置房屋出资的,该出资应当认定为对夫妻双方的赠与,但父母明确表示赠与一方的除外。" 上海市高级人民法院发布的《关于适用最高人民法院婚姻法司法解释(二)若干问题的解答(一)》(以下简称"上海高院的解答")对该解释作出了更为具体详尽的解答:"我们认为,条文中的"应当认定"是在父母实际出资时,其具体意思表示不明的情形下,从社会常理出发推定为赠与。若当事人有证据证明其与出资人之间形成的是借贷关系的,则不能适用该条规定。当然,该证据应当是在当事人离婚诉讼前形成的,离婚诉讼中父母作出不是赠与意思表示的陈述或证明,尚不足以排除赠与的推定。实践中,对于夫妻婚后父母出资购买房屋产证登记在出资者自己子女名下的,从社会常理出发,可认定为是明确向自己子女一方的赠与,该部分出资应认定为个人所有;若产证登记在出资人子女的配偶名下的,除非当事人能证明父母出资当时的书面约定或声明,证明出资者明确表示向一方赠与的,一般宜认定为向双方赠与为妥。该部分出资宜认定为夫妻共同所有。" 由此可见,我国在审理婚姻案件的司法实践中,将婚后子女购房时父母的出资,以认定赠与为普遍原则(不需要特别的证据),认定借贷为例外(由主张是借贷关系的一方举证,且证据的形成应当是在离婚诉讼前而非离婚诉讼中);以认定为对子女及其配偶双方的赠与为普遍原则,认定为对子女一方的赠与为例外(需要将房屋产权登记在出资者自己子女名下,或有其他明确的意思表示)。


1、城市好比一个巨大的海绵,劳动力就像城乡之间流动的水,当经济处于上行期,经济扩张会吸纳更多的劳动力;当经济处于下行期,经济衰退又将这些劳动力挤回了农村。正是中国城乡二元结构所引发的海绵效应,在此次金融危机中发挥着就业缓冲器的作用。但这种海绵效应是不可持续的,因为中国的一个基本国情就是农业剩余劳动力要向城市进行转移。 这段文字意在说明: a. 经济衰退影响了中国的城市化进程 b. 城乡二元结构减弱了经济衰退的影响 c. 不能过分依赖海绵效应的就业缓冲作用 d. 农村劳动力不应成为经济衰退中的牺牲品 【解析】 据提问"意在"可知此题是中心理解题。 材料首先介绍了什么是"海绵效应",接着讲述了海绵效应在金融危机中的就业缓冲作用,然后通过转折词"但"引出材料的重点,即海绵效应是不可持续的,不能过分依赖海绵效应带来的暂时性的作用,中国的基本国情仍是农业剩余劳动力向城市转移。故c项正确。 a、d两项在材料中并没有提到,属于无中生有;b项表述属于转折之前的内容,不是材料的重点所在。故正确答案为c。 2、新型城市目标是建设绿色城市、智慧城市、创新城市、人文城市、紧凑城市、海绵城市,下列关于海绵城市的举措哪项为正确的: a. 提高城市开发度和包容性 b. 加强城市现代信息基础设施建设 c. 加强城市空间开发利用管理 d. 加强城市防洪与调蓄设施建设 【解析】 d项符合题意:海绵城市是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的"弹性",也可称之为"水弹性城市"。因此加强城市防洪与调蓄设施建设是关于海绵城市的举措。故正确答案为d。 3、海绵城市,指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的"弹性",下雨时吸水、蓄水、渗水、净水。需要时将蓄存的水"释放"并加以利用。下列属于"城市海绵体"的是: a. 完善的地下排水管网,绿地、花园、大型写字楼等城市配套设施 b. 江河、湖、湿地等水系,绿地、花园、可渗透路面等城市配套设施 c. 完善的地下排水管网,绿地、花园、硬质柏油或水泥等城市配套设施 d. 江河、湖、湿地等水系,城市花园、硬质柏油或水泥等城市配套设施 【解析】 海绵城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的"弹性",也可称之为"水弹性城市"。建设海绵城市就要有"海绵体"。"城市海绵体"既包括河、湖、池塘等水系,也包括绿地、花园、可渗透路面这样的城市配套设施。雨水通过这些"海绵体"下渗、滞蓄、净化、回用,最后剩余部分径流通过管网、泵站外排,从而可有效提高城市排水系统的标准,缓减城市内涝的压力。《国务院办公厅关于推进海绵城市建设的指导意见》中指出:推进海绵型道路与广场建设,在非机动车道、人行道、停车场、广场等扩大使用透水铺装,推行道路与广场雨水的收集、净化和利用,减轻对市政排水系统的压力。b项符合城市海绵体的要求。 a项错误:没有提到可渗透路面这一重要的城市配套设施,且大型写字楼也无法体现排水功能。c、d项中的硬质柏油和水泥路面透水率低,不利于排解城市洪涝。故正确答案为b。 4、下列各句语气最委婉的一句是( )。 a. 一下暴雨就开启"看海"模式,这无疑应该引起城市管理者的重视 b. 一下暴雨就开启"看海"模式,这难道不应该引起城市管理者的重视吗 c. 一下暴雨就开启"看海"模式,这是不是应该引起城市管理者的重视呢 d. 一下暴雨就开启"看海"模式,这恐怕不能不引起城市管理者的重视了 【解析】 重点考查语气轻重,在语气表达中,a选项中"无疑应该"加重语气,b选项中反问句式加重语气,d选项双重否定句式加重语气,c选项疑问语气最轻,表述为不确定。 故正确答案为c。 答学员问:老师我必须花钱才能考上吗? 别再浪费时间了、也别一年年的当分母了。真心努把劲,拼一把吧。想自学?考个好职位真的是有点难。建议系统学习知识吧,被觉得靠自己能都搞懂,这样的人真的太少了。自己多了解些对比下,无论选择哪个机构、哪个班型,该尽快选择一个,好好学了。 答学员问:老师980真的可以让我考上吗? 980:580与780的升级版。知识全课时长,包含基础课+提升课+专项课+真题课+冲刺课,除此还有小班老师缠着你做题、解析、鼓励、听课。送两箱子书。有了这个,学好就够了,不用再购置其他资料。如果想为了自己的公考路,花费两分钟,请自己点击左下角了解下吧。你的人生你做主,不想强迫大家接受我的想法。最后说一句,没有人能平常玩乐,考试做梦得到高分的。980不是通关令牌让你绝对考上,通关令牌是你自己的努力。


从原公司离职了,在家休息中,给原公司所在部门写了一些工作建议,另一方面原所在部门的不少员工对虚拟化的理解比较片面,因此写了一个培训的资料,一并发给原公司的领导。好久没有更新博客了,今天把这个培训资料贴出来,刷一下, iaas, paas的基本概念 业界比较普遍的观点,云计算的三种服务模式包括:iaas,paas和saas,它们的概念可以用下面一张图来表达出来。目前我们核心网的虚拟化的焦点还是集中在iaas和paas上,下面主要针对iaas和paas模式进行一些解析。 iaas为用户提供计算,存储和网络资源,用户需要在这些资源上搭建自己需要的运行环境,在其上运行应用,paas为用户提供了一个运行环境,用户只需要建立适用于该运行环境的应用即可。因此iaas平台用户可以选择自己的运行环境,在自己选择的运行环境中实现和部署应用,而paas平台用户需要在某个指定运行环境下,按照该运行环境的限制来实现和部署应用。对于iaas用户来说,具备更好的自由度,但是需要更多的专业技能和工作职责,对于paas用户来说,限制了自由度,但是简化了工作量,减少了专业技能的依赖。 从另一个角度来看iaas和paas 从我们目前的知识范畴来看,一台计算机(服务器)的概念更容易理解,下面就通过类比法,从一台单机的架构来对比iaas和paas,就可以有更深层次的理解。总体来讲,一个iaas平台可以看作是建立了一台超级大的计算机,并且安装了一个超级os,而一个paas平台可以看作是在该超级大计算机上安装了一个开发环境,测试环境和运行环境。下面进行逐步的分析。 iaas硬件环境 首先,一台计算机的硬件可以分为:cpu,内存,总线,存储io,网络io,等其他输入输出设备等。简单示意图可以参见图2-1。在该计算机上采用了numa结构,多个cpu,每个cpu都有自己本地内存,构成一个node,同时通过总线访问存储i0和网络io,以及其他设备。 图2-1 单机物理架构示意图 而一个iaas物理硬件环境的基本可以由计算节点,存储设备,内部网络和对外网络接口构成,如下图2-2所示。 图2-2 iaas物理架构示意图 跟2-1相比,我们可以发现一些相似点,如下表所示: 单机(服务器)环境 iaas硬件环境 说明 cpu+mem 计算节点(服务器) iaas硬件环境中,多个计算节点(服务器)就对应于单机的numa服务器的多个cpu,每台服务器相当于一个单机中的numa节点 本地硬盘外接存储 存储设备 iaas环境中存储设备可以是磁阵,或者是分布式的存储系统(例如:ceph等) 网卡 对外交换机路由器 iaas环境下,对外通讯的接口。 总线 内部网络 单机环境中,cpu使用存储和网络io都是通过总线来寻址,发送指令,以及传递数据,在iaas硬件环境中,计算节点使用存储设备和网络io都通过内部网络来操作的。 从上述对比来看,搭建一个iaas的底层硬件环境,就类似于自己diy一台pc机,但是过程复杂得多,步骤包括: 实现cpu。对iaas物理硬件环境来说,就是在计算节点安装hypervisor和其运行环境。 实现总线。iaas物理环境内部网络的设计,该网络类似于单机环境下,cpu与cpu之间,cpu与其他设备之间的通讯。从iaas的物理环境来看,也保持所有计算节点之间,计算节点与存储节点,计算节点与对外交换机路由器的物理链路是联通的。(内部网络的进一步设计会在后续iaas操作系统中进一步细化,从硬件环境来看,目前只需要考虑到连通性) 实现存储。配置磁阵或者分布式存储系统,确保功能可用。 实现对外网卡。配置对外交换机路由器,使其能对外部通讯。 连接设备。将计算节点,存储,对我交换机路由器链接到内部网络上。 至此,一台超级的大型计算机的硬件环境就搭建好了。 iaas操作系统 在理解了iaas硬件环境的基础上,就了解了这台超级大的服务器的构成。如果要使用这台超级大的服务器,就需要在其上安装部署操作系统,安装驱动程序,管理服务器的计算资源,存储资源和网络资源,提供软件运行环境,管理和调度程序的运行,提供人机界面,为用户提供可扩展的服务。 该超级计算机的操作系统可以对应到管理云计算平台的软件系统,在nfv中为vim。目前最著名的就是开源的openstack。对应于我们在单机上部署的操作系统,该操作系统涉及的概念和范畴包括: 单机操作系统 iaas操作系统 进程 虚机可以看作是进程,是iaas调度的基本单元。其中一个重要的课题是进程间通讯,对应于iaas就是虚机的通讯。 计算资源调度 为进程分配计算资源,资源占用时间等。对于iaas来说,就是将虚机放在哪个计算节点上,同一台计算节点上的多个虚机如何分配该计算节点的cpu资源,虚机在不同计算节点上的调度。(计算节点可以看出是单机下,一个cpu numa节点) 内存管理 由于计算节点可以看成一个numa节点,在iaas下,虚机所有使用的内存都在一个计算节点内,因此不会存在单机下跨numa节点访问内存的情况。主要考虑在同一个计算节点的内存管理,如何给虚机分配内存。对整体iaas来说,逻辑上,一个完整的内存地址空间可以通过加一个计算节点编址,作为一个一级段地址。 此外,计算节点的本地硬盘可以认为是cpu(计算节点)的三级或者四级缓存来处理,所以在openstack里面,本地硬盘是ephemeral的。 io系统 在iaas上,目前主要的io设备就是存储和对外网络接口。在iaas中一个关键点是提供这些设备的驱动,以供虚机使用。 网络协议栈 为了与外界通讯,可以需要不同层次的协议栈,操作系统中至少需要提供二层,三层的协议栈。内部虚机之间的通讯可以归在进程通讯的范畴。 中断 单机下的中断指当出现一个必须由cpu立即处理的情况,此时,cpu暂时中止程序的执行转而处理调用中断处理回调。这个机制在iaas下应该也是比较有用的,包括:硬件中断和软件中断,例如:底层硬件故障可以中断,软件重大故障也可以触发中断。 系统调用 在iaas下,提供了不少api即类似单机操作系统下的系统调用,是用户编程(或者编排)同操作系统之间的接口 paas平台 人们使用计算机的方式或目的可以抽象为:在计算机系统上部署并运行应用系统为用户提供服务。应用系统的种类多,表现样式也各不相同,但是不论什么情况,最终这个过程可以抽象为:选择开发语言,编写程序,编译和链接,测试,然后构建发布产品包,部署产品包,管理产品生命周期。在这个过程中,常常在下面的问题上花费很多时间: 1. 应用系统需要运行在什么硬件环境下? 2. 应用系统需要运行在什么操作系统下?不同操作系统下,可能没有某个库。 3. 应用系统开发中有哪些现成的组件和功能库可以使用的,这样应用程序可以依赖于这些公用组件和功能库,而不需要投入更多的资源自己开发相同功能。 4. 开发验证通过了,但是测试环境验证失败,甚至是到现场发生了故障,花费很大力气才发现是环境的问题。 5. 多个程序跑在同一个运行环境下,依赖于相同的库,但是却需要不同的版本,如何破解这样的冲突? 6. 可能还有其他... 于是paas平台就诞生了,在这个平台上: 1. 开发人员不需要考虑底层硬件和操作系统的差异,如果需要调用操作系统和底层硬件的功能,则通过paas平台封装的接口来访问。 2. 系统向更小的粒度进行合理划分(与传统思想比,粒度更小),举个例子:如果一个系统中两个不同功能依赖于同一个公用库的不同版本,那么就需要拆分成不同组件(这个只是众多划分原则中的一个)。 3. 产品发布时,将按照2拆分的情况发布多个包,每个包内必须包含版本正确的依赖库(在传统系统中,如果操作系统已经安装了不同版本的该依赖库,就会有问题)。 4. 实现可靠的隔离机制。不同的组件如果运行在同一个操作系统下,实现组件的隔离,避免依赖库或者配置发生冲突。docker容器就是一种很好的机制,依赖不同版本库的组件分别运行在自己的容器里面,相互不影响。 5. paas还将通用的功能公用化,形成组件库,函数库,服务库等,供开发应用时使用。 在上述基本需求上,paas平台继续进行扩充(例如:支持多种开发和运行环境,可以使用c语言开发,可以使用java开发,然后部署后就可以运行),其目标是devops。但是这里存在一个问题:对于paas平台的使用者,基于paas平台开发系统时,必须要基于paas平台的接口来开发。如果要面向不同paas平台,必须存在一个接口适配的问题。 个人的思考:iaas与paas的关系。 iaas和paas没有必然的谁依赖谁的关系。paas可以在iaas上搭,也可以不在iaas上搭建。如果在iaas上搭建paas,则由iaas屏蔽了底层硬件的细节,更进一步,可以屏蔽操作系统的细节(指定paas使用某一个固定的操作系统,然后在虚机上启动容器)。如果直接在物理硬件上或者iaas提供的ironic裸机上部署paas,则paas平台需要对物理硬件有要求(可能仅支持一个范围内的物理硬件,否则需要paas平台去适配硬件)。 一些概念的澄清 容器。容器可以提供轻量级的虚拟化,以便隔离进程和资源容器可以提供轻量级的虚拟化,以便隔离进程和资源容器可以提供轻量级的虚拟化,以便隔离进程和资源可以提供轻量级的虚拟化,以便隔离进程和资源,是应用的运行环境。其基本原理是,利用lin x的namespace和cgro p功能,在同一个操作系统上,建立多个容器,每个容器里面运行一个或一组应用,相互之间互不干扰,每个应用都觉得自己独立运行在一个lin x操作系统下,而且对于相同的依赖库,在每个容器中可以使用不同的版本,例如:在a机器上运行的容器1使用了python的2.5版本的库,而容器2使用的是python的2.7版本的库,避免了依赖库的冲突。其中现在使用较多的是docker。如下图可以看出docker容器机制与虚机机制的差异(他们都是虚拟化技术)。 思考:运营商需要什么样的虚拟化 运营商最关心的是寻找新的利润增长点,一直以来运营商非常重视增值业务的发展,在基础网络服务的基础上,发展增值业务获取更多的利润,包括:增值业务平台(wap网关,多媒体短信,sp),ims等。通过增值业务平台,降低门槛,让更多的人能够利用电信基本业务开发出丰富的增值业务,提供给终端用户,增加了利润的来源。因此从运营商来看,它希望建立这样一个电信类paas平台: 1)提供基础的通讯服务(语言,短信,数据)库。 2)提供公共的服务库。 3)提供增值业务运行环境 4)更进一步提供增值业务开发环境。 在该paas平台上,即使是普通的自由职业者也可以在该平台上利用基础的通讯服务库和公共服务库,来开发增值业务,开发者只需要找到业务创新点,对基础服务进行封装创造出有特色的增值业务,就象在淘宝上开店一样简单。举个简单例子:为用户提供免打扰电话业务(用户启用该业务后,有电话打进来以后,在振铃流程中插入一段额外的处理流程,到一个外部服务中查询该号码是不是广告电话,如果是则放"电话不可达"的语音)。 因此从运营商来看,它需要一个开放的,快速部署业务,快速开发业务,易扩展的paas平台产品。从目前我们的讨论来看,vcn3.1项目涉及的iaas平台或paas平台,是属于我们的产品内部概念,与运营商需要的paas平台不是一个层次的概念,关注点还只是在于如何方便我们产品的开发和运维,还没有上升到运营商真实需求的层次,运营商并不关心内部到底采用的是iaas还是paas。 因此对于vcn3.1产品,我们应该从两个角度来分析需求,考虑系统方案: 1. 从目前市场角度来看,国内几个运营商的需求,可以归结为:在iaas平台上搭建一个电信业务的paas平台。对于paas平台,运营商关注的是能够对外提供哪些基础服务,并且保证这些基础服务稳定运行,易于维护,而且应用开发者如何利用这些基础服务,快速开发和部署新的业务。因此,我们的重点是要明确:提供哪些基础服务,如何编排得到更高层的服务(服务是可以嵌套的),如何提供开放接口。 2. 从研发的角度来看,vcn3.1的系统架构面临着要从传统的烟囱架构向面向服务的架构演进,其最关键的问题在于我们厚重的支撑层,也可以说是中间件的演进。在vcn2.0版本中,还是一个烟囱式的架构,一个子系统就是一个从厚重的支撑+应用,因此耦合度还是很高,而vcn3.0版本,则采用了面向服务的架构,拆分出了公共中间件,提供中间件服务,而一个子系统仅需要一个很薄的支撑+应用,通过很薄的支撑去调用公用的服务,耦合度大大改善,但是存在如下问题:中间件层灵活度不够(不能根据实际情况选择合适的中间件部署);比vcn2.0跨度太大,没有充分考虑到支撑层到vcn3.0中间层的演进路线。因此从研发的角度来看,主要考虑支撑层在vcn2.0和vcn3.0存在的问题,需要定一个框架,对api和spi标准化,api实现服务封装,屏蔽底层的变动,spi实现底层服务的可替代能力。


伤人于无形的次声武器。 次声武器就是一种能发射频率低于20赫兹的次声波,使其与人体发生共振,致使共振的器官或部位发生位移、变形、甚至破裂,从而造成损伤以至死亡的高技术武器。人体各部位都存在细微而有节奏的脉动,这种脉动频率一般为2~16hz,如内脏为4~6hz,头部为8~12hz等。 塔科马海峡吊桥位于美国华盛顿州一条悬索桥,是华盛顿16号干线的一部分。它全长1.6公里,横跨塔科马海峡。该桥于1940年7月1日通车,但在启用后数个星期,桥面便开始出现上下摆动。有见及此,有关人员在支柱上安装摄录机,以便观测摆动。同时也吸引了不少驾车人士慕名而来,感受其振荡威力的刺激,一些大风的日子,其桥面摆动幅度甚至可达五英尺之多。持续数个月的摆动之下,桥梁最终于同年11月7日倒塌,其过程给人们拍摄记录。当天早上,桥面的上下摆动突然停止,取而代之的是出现左右的扭力摆动,当时有两人被困在桥上,后来也成功逃离现场,然后桥面在数分钟内陆续崩塌。这次事件没有造成任何人伤亡,有关方面也在事后作出调查,其结果显示原设计为了求美观及省钱,使用过轻的物料,造成其发生共振的破坏频率与自然风接近,从而随强风而摆动。 1849年,在法国西部昂热市的曼恩河上,当列队的士兵通河上大桥时,桥身突然发生断裂,结果266人落水死于非命。事后调查,这座102米长的桥梁,所承受的载荷远未超过许可的范畴,毁前也无任何损伤。决不是我们今天说的"豆腐渣"工程。这个谜当时谁也没有揭开。其实,这是由于军队齐步过桥时使桥共振致塌的事故。 事隔50余后的1906年的一天,一支沙皇俄国的军队迈着整齐的步伐,雄纠纠,气昂昂地通过彼得堡封塔河上的爱纪毕特桥时,桥身亦突然断裂。事后调查表明,桥本身相当坚固,军队的总重量也不会把桥压垮,这个事故是由于骑兵连通过该桥时受过优良训练的马队的整齐步伐使桥发生共振而引起的。 此外,1831年,在英国曼彻期特附近也发生过军队齐步过桥时使桥共振致塌的事故。 鉴于如此,为了避免发生破坏性的共振,世界各国都有一条不成文的规定:大队人马要便步过桥。而建造铁路桥梁时,绝对不能让桥梁的固有频率与车轮撞击铁轨的振动频率相近。 坚固的大桥都可以毁于共振,何况血肉之躯呢!次声武器就是利用频率低于20hz的次声波与人体发生共振,使共振的器官或部位发生位移和变形而造成人体损伤以至死亡的一种武器。次声波对人可产生精神的和机械的损伤。其主要症状有:全身不适、无力、头晕目眩、恶心呕吐、眼球震颤,严重的可发生神志失常、癫狂不止、腹部疼痛、内脏破裂等。 1948年,一艘名为"乌兰格梅奇号"的荷兰货船,在通过马六甲海峡时,突然遇到海上风暴,当救助人员赶到时,船上所有人员都莫明其妙地死了。后经科学家们调查,才发现造成这场海难的罪魁是风暴与海面惊涛引起的次声波。最近有人把神秘莫测的百慕大三角区发生的悲剧也归咎于该地区的次声波。


设计思想形成的四个阶段 设计成功的因素很多,本文作者阐述了其中四点:提问、关注、联系和付诸行动,个人觉得第一点尤为重要,因为问对了问题犹如站对了方向,不会白费工夫了。 the fo r phases of design thinking 设计思想形成的四个阶段 what ingrained habits are linked to a designer s ability to t rn original ideas into innovations? 设计师的才华携手什么样根深蒂固的习性才能将最初的想法变成新兴的创造呢? what can people in b siness learn from st dying the ways s ccessf l designers solve problems and innovate? on the most basic level, they can learn to q estion, care, connect, and commit-fo r of the most important things s ccessf l designers do to achieve significant breakthro ghs. 从研究设计师成功解决问题、创造革新的方法中,商业人士能学到什么呢?最根本面上来讲,他们能学会提问、关注、联系和付诸行动。凭借最重要事情中的这四项,设计师们能取得意义非凡的突破。 having st died more than a h ndred top designers in vario s fields over the past co ple of years (while doing research for a book), i fo nd that there were a few shared behaviors that seemed to be almost second nat re to many designers. and these ingrained habits were intrinsically linked to the designer s ability to bring original ideas into the world as s ccessf l innovations. all of which s ggests that they merit a closer look. 在过去两年里,我调查了各行各业一百多个顶级设计师(为一本书作的研究),并发现了一些共同的、几乎成为很多设计师第二天性的习性。这些根深蒂固的习性与设计师的才能内在的联系在一起,成功地将原始想法变为现实中的创造。这一切都表明,它们值得一探究竟。 q estion. if yo spend any time aro nd designers, yo q ickly discover this abo t them: they ask, and raise, a lot of q estions. often this is the starting point in the design process, and it can have a profo nd infl ence on everything that follows. many of the designers i st died, from br ce ma to richard sa l w rman to pa la scher, talked abo t the importance of asking "st pid q estions"-the ones that challenge the existing realities and ass mptions in a given ind stry or sector. the persistent tendency of designers to do this is capt red in the joke designers tell abo t themselves. how many designers does it take to change a light b lb? answer: does it have to be a light b lb? 提问:不管什么时候和设计师在一起,你会很快发现他们会询问并提出很多问题。通常,质疑是设计阶段的起点,并会给接下来的事情产生深远的影响。从布鲁斯·毛到里查德·沃曼到薛·博兰,我调查过的许多设计师都会谈到问"白痴问题"的重要性。"白痴问题"会向特定行业或部门既有的实施和设想提出挑战。从设计师谈论自己的玩笑中可以窥见他们持续提"白痴问题"的这种倾向。要花多少设计师来改变一支灯泡?答案是:它必须的是灯泡吗? in a b siness setting, asking basic "why" q estions can make the q estioner seem naïve while p tting others on the defensive (as in, "what do yo mean why are we doing it this way? we ve been doing it this way for 22 years!"). b t by enco raging people to step back and reconsider old problems or entrenched practices, the designer can begin to re-frame the challenge at hand-which can then steer thinking in new directions. for b siness in today s volatile marketplace, the ability to q estion and rethink basic f ndamentals-what b siness are we really in? what do today s cons mers act ally need or expect from s?-has never been more important. 在商业环境里,问基本的"为什么"问题会让提问者看起来很天真,同时使其他人置于抵御之中(比如我们都这样做有20年了,你问"为什么我们要这样做"是什么意思?但是,鼓励人们退后一步,重新思考老问题或沿袭已久的做法,设计师可以开始重新架构周围的挑战,在新的方向上引导思考。我们究竟要怎样的商务?今天的客户真正需要的是什么?想从我们身上得到什么?在当今市场瞬息万变的商业中,质疑并重思这些基本原则的能力从未向现在这样重要。 care. it s easy for companies to say they care abo t c stomer needs. b t to really empathize, yo have to be willing to do what many of the best designers do: step o t of the corporate b bble and act ally immerse yo rself in the daily lives of people yo re trying to serve. what impressed me abo t design researchers s ch as jane f lton s ri of ideo was the dedication to really observing and paying close attention to people-beca se this is s ally the best way to ferret o t their deep, nartic lated needs. foc s gro ps and q estionnaires don t c t it; designers know that yo m st care eno gh to act ally be present in people s lives. 关注:关心客户的需求,说起来很容易。但要真正领会,你就必须乐意去做许多最好的设计师做的事情:走出公司泡沫,实实在在地让自己沉浸在你所服务的那些人的日常生活中。令我感到印象深刻的是像ideo的简·富尔顿·苏里这样的设计研究员所具有的真正观察、关注人群的奉献精神,因为这通常是找出人们内心深处、未曾表达的需求。焦点小组和问卷调查并不能处理这些,设计师知道,你必须足够关注并真正融入到人们的生活中。 connect. designers, i discovered, have a knack for synthesizing--for taking existing elements or ideas and mashing them together in fresh new ways. this can be a val able shortc t to innovation beca se it means yo don t necessarily have to invent from scratch. by coming p with "smart recombinations" (to se a term coined by the designer john thackara), apple has prod ced some of its most s ccessf l hybrid prod cts; and nike smartly combining a r nning shoe with an ipod to prod ce its gro ndbreaking nike pl s line (which enables sers to program their r ns). it isn t easy to come p with these great combos. designers know that yo m st "think laterally"-searching far and wide for ideas and infl ences-and m st also be willing to try connecting ideas that might not seem to go together. this is a way of thinking that can also be embraced by non-designers. 联系:我发现设计师有种综合的窍门-收集现有的元素或想法,在以全新的方式将他们糅合在一起。因为这意味着你不用一定要从零开始发明创造,所以能成为一种有价值的创新捷径。通过"巧妙重组"(运用设计师约翰·沙克拉杜撰的词汇),苹果公司制造了一些最为成功的混合产品;耐克公司巧妙地将一款跑鞋和ipod联系起来创造出突破性的耐克pl s生产线(能让使用者自行控制跑步)。这些伟大的结合来之不易。设计师知道必须要"横向思维"-海阔天空地思考想法和影响,而且必须愿意尝试串联一些的看似不可能在一起的想法。这种思考方式同样也可以被非设计师吸纳。 commit. it s one thing to dream p original ideas. b t designers q ickly take those ideas beyond the realm of imagination by giving form to them. whether it s a napkin sketch, a prototype carved from foam r bber, or a digital mock- p, the q ick-and-ro gh models that designers constantly create are a critical component of innovation -beca se when yo give form to an idea, yo begin to make it real. 付诸行动:空想创意只是一小步。让这些创意成形,设计师能迅速将它们带出想象的领域。无论设计师常常创作的是一张餐巾纸草图,泡沫橡胶雕成的原型,或一个数字模拟器,还是大概的模型,这都是创造关键的组成部分。因为当你使一个想法成形时,你就开始使它成为现实了 b t it s also tr e that when yo commit to an idea early-p tting it o t into the world while it s still yo ng and imperfect-yo increase the possibility of short-term fail re. designers tend to be m ch more comfortable with this risk than most of s. they know that innovation often involves an iterative process with setbacks along the way-and those small fail res are act ally sef l beca se they show the designer what works and what needs fixing. the designer s ability to "fail forward" is a partic larly val able q ality in times of dynamic change. today, many companies find themselves operating in a test-and-learn b siness environment that req ires rapid prototyping. which is j st one more reason to pay attention to the people who ve been cond cting their work this way all along. 当然,我们这样说也不错,当一个想法还很幼稚、不完善,你却很早的就付诸行动,把它融入世界,你会增加短期失败的可能性。设计师往往比我们多数人更享受这种风险。他们知道,创新往往涉及一个曲折反复的过程,那些小的失败其实是很有用的,因为他们能告诉设计师什么可行,什么需要改善。在瞬间变化的时代里,设计师这种"从失败中汲取教训"的能力尤为宝贵了。如今,许多公司发现自己处在尝试和学习的商业环境中,需要快速的原型运作。如此一来,我们更有理由去关注那些一直按照这种方式从事他们工作的人们了。


聚焦消化道早癌 如今,癌症已经成为了当今社会危害人类身体健康的严重疾病,癌症成为了危害人类健康的重要杀手,每年死于癌症的人更是不计其数。据统计,在各种肿瘤疾病当中,消化系统的恶性肿瘤已经成为我国发病率和死亡率最高的恶性肿瘤。这其中,以胃癌、食管癌、大肠癌为代表的消化道癌最明显,在临床诊疗中发现,很多出现便血、腹痛的患者直到身体无法忍受时才到医院检查,其中很多被确诊为中晚期癌,手术后存活率很低。如果大家多关注消化道早癌的检查,90%是可以及早治愈的。 内镜筛查消化道早癌是关键 大家要改变身体"不痛不痒"就没有病的传统观念,不要等到身体不适再来检查,已经晚了!建议患者45岁以上,开始接受消化内镜的定期的检查。在目前的医学条件下,接受消化内镜检查是早期消化道肿瘤预防和早期诊断的最优的选择。 下面我就来为大家简单介绍一下关于消化道早癌的知识。 什么是消化道早癌? 消化道早期癌,指浸润深度不超过黏膜下层或局限于黏膜层的消化道肿瘤,包括早期食管癌、早期胃癌以及早期大肠癌。癌症是机体在各种致瘤因素作用下,局部组织的细胞异常增生与分化而形成的新生物,多数消化道肿瘤均有从癌前病变到早期癌再到浸润性癌的演变过程,这就为消化道早期癌的内镜诊断和早期治疗奠定了基础。消化内镜新诊治技术的出现,不但明显提高了消化道早期癌的检出率,也为我们开展消化道早期癌内镜治疗提供了基础。 消化道早癌的主要临床症状 1、食管癌:早期食管癌为胸骨后不适、烧灼感、进食通过缓慢并有滞留的感觉或轻度哽噎感。晚期表现为进行性吞咽困难、食物反流、咽下疼痛及压迫喉返神经所致声音嘶哑、呃逆等。 2、胃癌:早期多无症状,或仅有一些非特异性消化道症状。晚期主要症状为上腹痛。腹痛可急可缓,开始仅为上腹部饱胀不适,餐后更甚,继之有隐痛不适,偶呈节律性溃疡性疼痛。 3、结肠癌:早期粪便隐血阳性,随病程进展出现排便习惯及粪便性状改变,多以血便为突出表现,或有痢疾样脓血便伴里急后重,有时表现为便秘,大便性状变细。同时患者可出现腹痛、腹部肿块、直肠肿块等情况,同时伴有贫血、发热、消瘦等全身症状。 什么人需要进行消化道早癌筛查? 专家建议年龄在40-79岁之间,有以下一项危险因素者均属于高危人群,应及早进行胃镜或肠镜等相关检查,以达到消化道肿瘤的早诊早治。 1.既往有慢性萎缩性胃炎、胃肠息肉、恶性贫血等癌前疾病,有胃粘膜中度肠上皮化生、上皮内瘤变等癌前病变; 2.有胃癌、食管癌、大肠癌等消化道肿瘤家族史(包括父母、兄弟姐妹等); 3.有腹胀、腹痛、恶心、呕吐、吞咽困难、黑便、血便、烧心、纳差等症状; 4.高盐饮食(平均盐摄入大于20g天,约为3个啤酒瓶盖); 5.喜食烟熏煎烤炸食物(平均3顿周); 6.吸烟(平均200支年); 7.重度饮酒(平均折合酒精量50g天,饮酒量×酒精浓度×0.8=酒精摄入量)。 如何通过健康的生活方式预防消化道早癌? 1. 膳食结构合理,少吃不容易消化的东西。 2. 食物要清洁卫生,少吃辛辣食品。 3. 一日三餐要有规律,不要过饱,也不要养成不吃早饭等坏习惯。 4. 不要吃太多油腻、生冷、过硬的食品。 5. 饭后可以作散步等活动,不要进行剧烈运动。 6. 戒烟、戒酒。 7. 养成每天大便一次的好习惯。 随诊现代医学的快速发展,很多恶性肿瘤的早期发现已成为事实。关键在于提高对自身健康的重视。还是那句话,发现一例早癌,挽救一条生命,幸福一个家庭。


班训:学会做人 学会学习班级实行个人德行量化考核制度,具体量化方法如下: 思想和仪表 1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。 -2分 2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 -2分 3、统一着校服,男生平头、女生束头发,不得佩戴首饰,不得带通讯设备。 -2分 4、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 -5分 纪律 课堂纪律 1、上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上。 -1分 2、上课不大声喧哗,不交头接耳。 -2分 3、上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。 无益的书会没收并写出300字以上的读后感一篇并与同学们共享。 -5分 有益的书不没收但要在课下读完,并写出300字以上读后感,并与同学们共享。 -2分 4、上课吃零食,私自下坐位,做小动作或者写其他作业。 -2分 5、上课接老师话茬,影响正常课堂教学。 -2分 6、上课顶撞任课老师,造成不良影响。 -5分 7、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等 -2分 8、上课违纪被严肃批评或罚站(离开座位)一次扣1分。在课堂上高声喧哗、打架斗殴者,视情节轻重扣1-10分,并在全班面前检讨。自习课纪律 1、自习课上说话。 -2分 2、自习课上说话影响到别人,班干部制止后仍然不听劝告。 -5分 3、自习课上打闹 - 5分 4、自习课上不听劝阻,顶撞班干部。 -5分 课间纪律 1、不允许在走廊、教室内追逐打闹,上下楼靠右行,下课尽量不出教室,绝不能在走廊上围观,影响到过往行人,损害班集体形象。造成严重后果的扣2-5分。值日班长负责走廊上的安全。 -5分 2、凡是离座位,都应靠拢椅子。中午放学时应将椅子放在桌子上(正放桌面)。否则每次扣1分。 -1分 3、乱扔粉笔者,一经发现或者被记名除罚买10盒粉笔外,扣2分,故意者扣5分。班主任交办的任务,没有按时完成者扣5分。 -2-5分 4、课间操、集体聚会不认真者扣2分。 -2分 5、放学后,教室不关灯,不关电扇,没有切断电源,扣值日生及值日干部3分。 -3分 出勤 1、早上 7 : 20 前到校。要求同学不迟到、不早退,如有特殊情况要提前向班主任请假。 -2分 2、旷课每节扣3分,迟到每次扣1分(迟到15分钟视为旷课)。(病事假不扣) -3分 3、升旗、集会、集体活动、课间操,迟到每次扣1分,无故每次扣3分。 -3分 4 、学校里的任何活动要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。 -3分 卫生 1、教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次。卫生公区每天打扫1次(但要注意做好保洁工作),未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。 -1分 2、轮到卫生者早上提前二十分钟到校,由组长负责登记,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后方可一起离校,不可单独早退。 -5分 3、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡起,卫生器具必须保持整齐。 -2分 4、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。 -1分 5、教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。 -2分 6、教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分 -2分 7、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; -1分 8、不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分 -1分 学习 1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。 -2分 2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。作业迟交-1分,不交-3分,补交-2分 3、照抄他人作业者,每次扣2分,并罚重做,各科代表清好作业,每天向科任老师反映没有交作业的名单,并用本子做好记载,开家长会时公布。 4、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。 5、每次考试全班均分年级排名最靠后的科目课代表-3分。 集体纪律 做操一活动评分细则(1)升旗及课间操迟到一次扣2分,缺席者扣3分,并作书面检讨。无故缺席者扣5分,并做书面检讨(生病应有医院证明)(2)整队快静齐,被学校点名一次追究责任人扣3分。动作规范到位,被学校点名一次扣3分。(3)做操时不得讲话,姿势到位,违者扣2分。(4)升旗仪式不讲话,保持安静,违者扣2分。不迟到,不缺席,不早退,违者扣2分。 公共生活区评分细则(1)损坏学校花草、树木、草坪等环境设施者,扣2-10分,并按学校赔偿办法赔偿。(2)上室外课(如体育、综合实践)等,劳动委员关好门窗,否则扣劳动委员2分,上室外课由班长在门口划到,凡迟到者扣2分,体育课中必须在体育老师宣布下课清点人数后才能离开,否则视旷课,上课期间不能离开操场,否则扣2分。并交名单给班主任处理。(3)学生应当尊重学校的领导、老师,见到领导、老师打招呼,主动让路。对顶撞、碰撞领导、老师者,视其情节扣1-10分,并向老师在全班做出深刻检讨,通知家长加强教育。(4)每个同学应随处注意自己的安全,不允许私拉乱接电器,不准搭乘无牌照车辆,不准横穿马路,车未停稳不准下车,违者扣2分。(5)当本班同学之间、同学与其他班同学之间发生纠纷时,当本班同学受到威胁或本班同学威胁别人时,应及时报告班主任或政教处。若知情不报者扣5分,扣直接责任人10分。(6)不能穿奇装异服,不能佩带首饰、耳环、不染发、不烫发、不染指甲、不单穿背心(亮膀、吊带)、不准化装,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不说脏话,、男生不留长发,女生必须束发露出眼耳,发现1次扣2分。 其他(1)在校内外打架斗殴者,视其情节轻重扣1-10分,并通知家长,出口伤人者,每次扣2分。(2)吸烟者每次扣5分,凡进入"网吧、游戏厅"后果严重者,每次扣5分。(3)不允许在除食堂、小卖部以为的其他地方买无安全保障的食品,否则扣2分。(4)往楼下乱扔纸团和吐口水、蹬地板等,扣2分。凡有偷盗、吸烟、喝酒、打牌赌博等行为者,每次扣5分。通知家长,并交学校。(5)不允许带与学习无关的刀具、玩具、棍棒、游戏牌等到校,否则每次扣2分,不带手机到校,否则没收(学期末通知家长到校取),每次扣2分。(6)不得与校外闲杂人员玩耍,一经发现,交学校政教处处理,并通知家长,扣5分。 (7)学生应当尊重老师,当师生间有误会时,就及时向班主任反映,说明自己的想法,请求班主任解决。但决不能在课堂上争执而影响宝贵的上课时间。违者扣2-10分。 个人纪律 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并打自己嘴巴。 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分; 3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。 4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。 5、考试作弊,扣5分 6、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由全体成员承担。 7、课上不能随便借东西,否则扣1分。 8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、mp3等)到校的,扣2分 9、预备铃响应该迅速架教室,上课铃响后还没有就座号的,扣2分。 10、穿人字拖鞋进教室者,做操期间穿拖鞋者,扣1分 加分项目:道德(5分)积极做好事,受到学校表彰者,维护班集体利益者。学习(5分)月考,期中,期末成绩进步及优胜者,单元考试90分以上者,各级各类竞赛获奖者等。纪律(5分)认真遵守校规者,一月内没有任何违纪行为者等。卫生(5分)讲究个人卫生,积极主动参加或者督促日常值日卫生或者公益劳动者。 1、当一个月内无任何违纪现象,可以加5分。 2、连续一个月该组值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍); 3、一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分; 4、每次考试成绩(含月考和期中期末考试)前10名者加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。 5、单科成绩前五名每人加2分 6、为班级赢得荣誉的(如黑板报、好人好事),加5分。 7、参加市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分(市级10分,校级5分)。 8、每次考试全班均分年级排名最靠前的科目课代表加分(奖前五名,分别加10、8、6、4、2分) 9、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。 10、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分 11、受到学校通报表扬者,加5分 12、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。 13、被教师表扬者,每次加2分(负责人记录) 14、协调班级同学间矛盾者,每次加2分。 15、拾金不昧者加2分。 16、纪律被学校评优秀,或者表扬班集体,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。 17、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗者加2分 18、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难者加2分 19、班委干部认真负责地开展工作,每周加5分 20、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)期末在总平均分中加10分 一、一周内扣分达20分者; 1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、罚抄班级管理制度2遍。 二、一周内扣分达二十分者,或连续两周扣分达十五分者 1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、请家长到校,与班主任商讨教育方法! 3、罚抄班级管理制度5遍。 三、一周内扣分二十五分以上者,或连续三周扣分达十五分者; 1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) 2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理! 根据各同学的累积总分,每月和学期末,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。


互联网时代的当今,每天都有大量的软件程序被开发,同时也有大量的软件著作权被侵权。大家对于软件著作权了解多少呢?软件著作权范围是怎么规定的?接下来小编针对以上疑问在下文作出详细的解答,欢迎大家阅读。 一、软件著作权范围是怎么规定的 1、发表权,即决定软件是否公之于众的权利。软件的发表一般意味着软件本身开始脱离的直接控制,在多数情况下是著作权人行使权利的开始。 2、署名权,即表明开发者身份,在软件上署名的权利。在没有相反证明的情况下,将在软件上署名的自然人、法人或者其他组织推定为开发者。 3、修改权,即对软件进行增补、删节,或者改变指令、语句顺序的权利。修改软件实际上是开发的延续。 4、复制权,即将软件制作一份或者多份的权利。利用某种介质将软件复制,仍然是目前使用软件较为普遍的形式。 5、发行权,即以出售或者赠与方式向公众提供软件的原件或者复制件的权利。 6、出租权,即有偿许可他人临时使用软件的权利,但是软件不是出租的主要标的的除外。 7、信息网络传输权,即以有线或者无线方式向公众提供软件,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得软件的权利。如在互联网上传输软件供他人下载使用。 8、翻译权,即将原软件从一种自然语言文字转换成另一种自然语言文字的权利。 9、应当由软件著作权人享有的其他权利。 10、许可权。软件著作权人可以许可他人行使其软件著作权,并有权获得报酬。 11、转让权。软件著作权人可以全部或者部分转让其软件著作权,并有权获得报酬。 二、怎样确定软件著作权人 软件著作权人,是指依法享有软件著作权的自然人、法人或者其他组织。软件著作权自软件开发完成之日起产生。除法律另有规定外,软件著作权属于软件开发者,即实际组织开发、直接进行开发,并对开发完成的软件承担责任的法人或者其他组织;或者依靠自己具有的条件独立完成软件开发,并对软件承担责任的自然人。如无相反证据,在软件上署名的自然人、法人或者其他组织为开发者。 委托开发、合作开发软件著作权的归属及行使原则与一般作品著作权归属及行使原则一样,但职务计算机软件的著作权归属有一定的特殊性。自然人在法人或者其他组织中任职期间所开发的软件有下列情形之一的,该软件著作权由该法人或者其他组织享有,该法人或者其他组织可以对开发软件的自然人进行奖励: (1)针对本职工作中明确指定的开发目标所开发的软件; (2)开发的软件是从事本职工作活动所预见的结果或者自然的结果; (3)主要使用了法人或者其他组织的资金、专用设备、未公开的专门信息等物质技术条件所开发并由法人或者其他组织承担责任的软件。 三、软件著作权申请注意事项 根据中国版权保护中心官方通知,申请计算机软件著作权需要注意: 1、申请人可以自己办理计算机软件著作权登记,也可以委托代理机构办理登记。 2、申请人应当将所提交的申请文件留存一份,便于在补正程序中保持文件内容的一致。 3、办理软件著作权转让或专有合同登记可到登记大厅现场办理,也可使用挂号信函或特快专递邮寄到中国版权保护中心软件登记部。 4、申请表应当在线打印,请勿擅自更改表格格式;申请文件都应当按规定签章,签章应当与申请表中填写的姓名或者名称完全一致。 5、申请人或代理人信息栏内的详细地址,请务必填写准确的实际联系地址,以中国版权保护中心邮寄证书或其它书面邮件。 6、著作权人为企业法人或事业法人的应提交有效的企业法人营业执照或事业单位法人证书副本复印件,并需加盖单位公章; 7、著作权人为自然人的,应提交有效的自然人身份证复印件(正反面复印)。并需提交非职务开发保证书或非职务开发证明。(下载《非职务开发证明》《非职务开发保证书》)。 8、著作权人为外国自然人的,应提交护照复印件,及护照复印件的中文译本,并需翻译者签章。 综上所述,我们可以知道软件著作权范围包括发表权、署名权、修改权、复制权、发行权以及出租权等,如需了解更多关于软件著作权范围是怎么规定的内容,欢迎登陆官网。


灵山会上,世尊拈花、迦叶微笑。世尊曰:"吾有正法眼藏、涅槃妙心,实相无相、微妙法门,不立文字,教外别传。咐嘱摩河迦叶"。从此,不立言语一片冰心,代传不休。后来传入中国,就是中国禅宗。故禅宗就是正法眼藏,涅槃妙心,实相无相。 禅宗是佛法精髓,世尊早有肯定。当时,能言善道,精通义理的北子不少。独至多子塔前、命摩诃迦叶分座令坐、以僧迦黎之、遂告之曰:"吾以正法眼藏密付嘱汝、汝当护持传付将来"。并金缕袈裟付之、以资表信。其传授如此庄严、其原生如是殷切,后之任何传法无有堪与论比。世尊欲涅槃时,迦叶不在众会。佛告诸大北子、迦叶来时、可令宣扬正法眼藏。 由是可知,世尊对教外别传如此重视。对教外别传承人迦叶、是如是尊重。充分表明、只有此法、才是正法眼。唯有此旨、才是涅槃妙心。中国禅宗所传的、便是这个法眼妙心。便是元始佛教的精髓。自六祖开始。将教外别传之旨。中国化、大众化、平民化、并向国际化前进,于今天远及欧美。不同国际、不同地域、不同种族,都喜闻乐学。成为不可缺少的精神的普及文化。其他诸宗,如净土宗,密宗,天台宗,华严宗,律宗,唯识相等贡献亦属不小,但禅宗的功绩,早为大家肯定。 宗是佛心,古人早有此论。由是可知禅宗是正的眼,涅槃的心,心眼具足、才能择决法慧,不落诸数。若一人心眼不开,为害尚小。若正法失眼,涅槃失心,四生将永堕苦海,长劫沉沦,无有解脱之时也。正法眼,涅槃心,不是别的,乃是世尊那颗圆明的心。世尊以此心传迦叶,迦叶以此心传阿难,从此一脉相承,递传不休。凡不契合佛心的,均非正法眼藏,涅槃妙心。禅宗之重要,昭若日星,岂可忽视。 佛心圆明,不落有无,不堕诸数,不染诸尘,不入名色。故《金刚经》云,凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。又云,若以色见我,以声音求我,是人行邪道,不能见如来。马祖云,道不用修,但没有污染。何谓污染,但有生死造作趣向,皆是污染。若欲直会其道,平常心即是道。何谓平常心;凡无造作,无是非,无取舍,无憎爱,无凡圣。是故从维摩诘经云:"非凡夫行,非圣贤行,是菩萨行。" 世尊所传的就是这样的心。禅宗所直指的并无二致,唯此一心。此心即是正法眼藏,涅槃妙心。若学人有一点是非,善恶取舍之意,即与佛心相隔。法眼就失去光明,涅槃就失去真心。于是南辕北辙,反落鬼趣,此皆心眼有碍之过也。历来禅宗大德,并无超人特长,善能在学人与佛心相碍处,或棒或喝,痛下一针,去其粘缚,顿与佛心相通也,更与迦叶一样,作正法眼藏的承传人,涅槃妙心的维护者。世尊在世时曾先后指出、此法妙难思,难信难辨,过去如是,现在如是,未来亦复如是。不但一般人如是,连侍佛右左、智慧第一的阿难尊者,楞严会上亦兴问不休。而三祖阿难,更执疑多端,一日他抱着探询的心情,征问迦叶。"世尊除传金兰袈裟外,还别传个什么?"迦叶召阿难,阿难应诺,迦叶道:"倒却门前刹等着"。迦叶此句,有药到病除之功,一语拔开阿难心中隔碍,使他顿承心印,为二代传播正法的重要人物。 禅宗的重要性,已基本明白,现在回过头来,看着释迦牟尼是如何发明此大事因缘:中国禅宗,如何沿着原始佛教精神、把原始佛教一步一步推向高潮,将佛法普及化。 世尊得道后,不辞辛劳,日夜随缘,势力引众生,跳出苦海。他先后说法四十九年,没有说别的,但倡导一味解脱之法。他热诚运用善巧方便,不拘时地;或集会,或个别,或经行林间或乞食村落,或静坐树下,从各方面,诱导弟子,使他们明白解脱大道。说的是自心话,谈的是自心经。循循善导,不遗余力。启发学人,认识自性。认识了自性的人,就是圆明解脱的人。为了广泛展开工作,道到鹿野院,教化乔成如等五人,为说四谛法。他们闻法得道,成为五比丘,是佛教史上最早的僧伽。又有波罗奈国,俱梨迦长者的儿子耶舍,和五十个伴音来跟佛出家,俱梨长者及夫人,也来归依于佛,成为最早的优婆塞和优婆夷。接着佛陀又到迦耶山上,度化三迦叶兄弟。他们是拜火教的领袖。大哥名优楼频螺,有徒二百众。三弟名那提迦叶,有徒二百五十众,共一千徒众,集体跟佛出家,大大提高了佛陀的声生。 佛陀佛徒三千,声势浩浩,来到摩竭陀国,频婆沙罗五生风扫依,并建竹林精舍,献给佛住。这是佛教史上第一座寺院,也是佛陀在古印度南方说法的根据地。佛陀在此说法期间,王舍城中著名的异教徒,舍利佛和目揵连,闻佛所说缘起真理,共领二百徒众,跟佛出家。舍利佛智慧第一,目揵连神通第一。成为佛陀转法轮的有力助手。后来又有摩竭陀国大庐长者的儿子摩河迦叶,也来归依佛陀,成为头陀第一。佛陀涅槃,他便承佛衣钵。须达多长者归依佛外,还在骄萨罗国,舍卫城中,建筑叶祇园精舍,献作佛陀说法道场,这寺建筑宏大,是佛陀在北方说法根据地。骄萨国的国王波斯匿和皇后末利夫人,同皈依佛,成为忠实护法的佛教徒。佛陀成道后的第六年,回祖国去探望年老的父亲,姨母波阇波提,和阿难陀等几个堂兄弟及罗睺罗,后来都出了家。当净饭王病重垂危,佛陀再度回国为父王说法,扶棺送终。 佛陀是苦业深重众生的安慰者和解救者,他把一切人都当作自己的父母,自己的儿女一样爱护,替生疮的比丘洗涤脓血,替瞎眼比丘穿针缝补。释迦族和拘利族争水,他不辞劳苦,远道去为调解。毗舍离疫症流行,他不怕传染,特别进城安慰病人。佛陀悲慈无畏的精神,深入民间,传播真理。凡是同他接触过,听他说过法的人,无不深受感化,而衷心地信服。 佛陀将灭度时,阿难陀等敬侍在侧,十分难过。佛对他们说:"别难过,相信自己,紧握真理明灯,在真理中求解脱"。阿难陀等再三请佛住世。佛陀却答道:"万法自性仍归于灭,人有生必有死,我的肉体怎能永存呢,我这段生命必须循着自然法则,而归于寂灭"。 佛陀在世时,同弟子生活在一起,留下不少言教,在他灭度后的九十天,由伍百大阿罗汉,公推摩诃迦叶为首席,在王舍城外,灵鹫山七叶岩,集会编辑佛陀的言教。由持戒第一的优波离诵出律上,再由多闻第一的阿难陀诵出经上。经过大众的印可,完成了第一次集辑工作。经过整编的言教,便成为后世佛教的经典。广传后世,为后学成佛作祖的指南。从菩提树下悟道,说法度生,日夜辛劳,为众生播下无限的真如种子,造福众生,虽万里晴空,不足比其大;虽千万日月,不足以比其明。后人尊此为原始佛教精神,意为真实不虚,实事如是。 佛陀真是人天杰出之士,聪明俊智,善于决择法慧,乘风破浪,不为一切邪说所瞒。当时世尊学道,既无经典可循,又无善知识可问,仅靠自力,苦思泯究,独自为众生开辟一条离苦得乐的大道,若非佛陀,谁能办到。今观遗教,令我有口难赞,有笔难书。苟于佛海浪中,欲登极至,必勇学世尊,不靠他力,自悟,自证,自择决的大雄精神,方有稍份相应。不然,波波一生,只是枉劳。世尊大雄精神,至高至大至广,难仰难瞻。但彼一人也,我一人也,有为者,亦若是。彼虽至,我虽至凡,佛性无异。千里之行,始于足下一步,我辈未当不能由克苦修学而达极致。今以世尊为楷范。提出几点修学途径,仅供学人参考。 一、学世尊舍心:世尊不贪王位,和宫中的豪华生活,别妻离子,悄悄出家,去追求自己的真理。 二、学世尊带着问题参学精神:据说世尊出家后,曾参九十多种外道,而都不能解决胸中的疑问,故离去,另寻他途。中国禅人,不少具有此种学习精神,如天台德韶,先后曾参四十几员善知识,其他如圆悟克勤及大慧宗杲,亦曾参询不少哲匠,是皆世尊遗风所化,启我后学。 三、学习世尊坚强的参学精神。不靠天,不求地,不靠神,不祈加赐,好似猛将上阵,单刀直入,抛困难于意外,取决胜于心中,故能独证菩提于树下,振聋发瞆,解救众生诸苦于未来。 四、学习世尊坚定的信心,世尊能于极端困惑中,毅然舍去学空,修苦行。乃敷坐菩提树下,发出坚定的誓言:"我不成正觉,誓不起此座"功夫不负有心人。终于夜睹明星,忽然悟道,古德云,只要功夫深,铁棒磨成绣花针,学人能有此豪情,圆成实性,指日可待。 五、学习世尊能正确择决正邪的精神。世尊参学,决不盲从,故能知非而去,知非就是择决,但择决须有准则;能解救众生诸苦,使达究竟涅槃,便是世尊择决正邪的准则。世尊以此准则,印破有形无形,有想无想,有相无相,是幻非幻等邪说假相幻影,迎来菩提树下一声长笑:"奇哉,奇哉,大地众生,皆有如来智慧德相,但以妄想执着,不能证得"。 六、学习世尊大慈大悲精神。平等待人,视众生如父母子女,皆抚而爱之,法乳养之,故其徒中,上至国王,下至贩夫走卒。无不兼收并蓄。胸怀博大,人天共仰。世尊胜德,广大无边,非言语能诠,笔墨能圆,上面所举,似沧海一沤,恒河一沙,纵有广长舌,难颂其万一也。中国禅宗。乘世尊学而不厌,诲人不倦的精神,将原始佛教的精英,逐步推向普通化大众化。使更多苦恼大众,能沐浴法雨,痛饮法乳,转迷成悟,直享涅槃妙乐,真如圣趣。


小到家庭,大到民族、国家乃至人类,孩子是未来。谁都希望有一个健康聪明的孩子,但是世间总有不如意甚至悲剧发生。一个严重残疾的孩子对于一个家庭,可以说是一种毁灭性打击,同时也给社会造成沉重负担。但如果这种残疾是完全可以预防和避免的,那么,由成年人的行为或生活方式造成的子女残疾,作为责任人,除了愧疚之外,是不是更应该提高认识、采取措施,杜绝这类悲剧的发生呢? 本文所要介绍的就是这样一组疾病-胎儿酒精谱系障碍(fetal alcohol spectr m disorder ,简称fasd,下文同)-由母亲怀孕期间喝酒造成胚胎和胎儿损伤导致的一组出生缺陷的疾病状态。据估计,目前全球每年约有上百万这种婴儿出生,其发生率远高于诸如唐氏综合征和脊柱裂等神经系统出生缺陷性疾病,而且,直到今天,世界上大多数国家和地区都缺乏对该疾病的认识和重视。 【关于fasd的一些基本事实】 一、fasd可以发生在任何人身上 这是由于母亲怀孕期间喝酒造成胚胎和胎儿损伤导致的一组疾病状态,心身机能障碍包括生理上的、心理上的和学习方面的问题,它不仅对个人和家庭造成严重影响,而且是一种全球性的、严重的健康和社会问题。比如,fasd患者往往还会因为其疾病造成诸如家庭关系破裂、失学、失业、无家可归以及酒精和毒品滥用等问题,进而更容易成为刑事犯罪分子或者受害者;同时给家庭、社会和政府增加巨大的财政负担。 二、fasd直接原因非常明确 即孕妇在怀孕期间喝酒。研究发现,孕妇哪怕少量喝酒都有可能导致流产或孩子发生fasd,饮酒量越大,风险越高。 三、fasd100%可以预防 即孕期完全禁绝喝酒,甚至孕前也应该禁止喝酒。因为研究发现,孕前一段时间喝酒也有造成fasd的可能,而且约半数怀孕是计划外的。 四、fasd包括以下三种状况: 1. 胎儿酒精综合症(fetal alcohol syndrome,fas)。 胎儿死亡是孕妇喝酒最极端的结果,而fas则代表孕期酒精暴露影响活产婴儿最严重的状况,通常表现为: 1)特征性面容:包括鼻唇沟平滑、上唇薄和睑裂小; 2)生长发育障碍:表现为身高或体重低于同龄组儿童正常值(低于10%); 3)中枢神经问题:结构方面可以表现为小头畸形、影像学上脑组织显著改变,功能方面可以有不同程度认知障碍(低智商)、注意力障碍、运动障碍、语言障碍或学习障碍,也可以有感觉、学习和社交技巧障碍等。 fas通常在出生初期就可以发现。诊断主要基于以上三方面临床特征和孕妇怀孕期间是否有饮酒史。后者并非必要条件,因为这通常出自孕妇自己的报告,会存在记忆不准确或者故意隐瞒的情况。 2. 酒精相关的神经发育障碍(alcohol-related ne rodevelopmental disorder ,arnd)。arnd患儿可能有智力障碍、行为和学习问题。他们可能存在某些异常,诸如学习困难,尤其是数学方面;记忆力、注意力、判断力障碍,以及自制力差等。这些问题通常要患儿到一定年龄才会被发现、获得诊断,尤其是学龄阶段。 3. 酒精相关的出生缺陷(alcohol-related birth defects ,arbd)。arbd患者有可能存在心脏、肾脏、骨骼或听力方面的问题,也可以是以上问题不同的组合。它们往往更晚才被发现,甚或终生得不到正确诊断和治疗。还有一个曾经被使用的术语-胎儿酒精效应(fetal alcohol effects,fae) ,已经在1996年美国医学研究所文件修订时以arnd和arbd所取代。 五、fasd没有得到足够重视 关于孕妇喝酒影响胎儿的最早记载,可以追溯到《圣经・旧约》和古希腊的文献,同时期也有关于孕妇不能喝酒的劝诫。18世纪英国的杜松子酒风潮中,酗酒引发了广泛的社会问题,其中对出生婴儿的影响引起了英国医师学会的关注。学会于1735年向议会发出警告,提请关注产妇饮酒对儿童的影响。直到1973年,美国华盛顿的两位博士琼斯和大史密斯,才对该病进行科学性描述,该病被确定为一种综合症,并命名为fas。40年来,这种疾病状态仍然没有引起社会的足够重视,世界上绝大多数国家和地区缺乏fasd流行病学资料(流行并非传染,所谓流行病学资料就是指发病率、患病率等)。据估计,在美国fas发生率为1‰-3‰,fasd总发病率为9‰,大致每100例活产婴儿中有1例。而且,有学者认为,由于人们对此认识并不充分,所以实际发病率可能更高。 六、早期诊断非常重要 通常,fas易被早期发现和诊断,而arnd和arbd的诊断却常常被延误甚至误诊终生。全球范围内,多数国家对于fasd缺乏认识和重视,诊断和早期诊断更无从谈起。虽然国际医学界先后开发出几套诊断系统,也有美国、加拿大等国颁布了诊断指南文件,但是某些问题仍没有达成共识,需要更进一步的研究。 七、fasd的早期干预 fasd持续终身,无法治愈。但研究表明,早期干预治疗有助于改善孩子的发展。治疗方案包括药物治疗(可以帮助改善一些症状)、行为和教育治疗(父母和家庭成员参与的功能训练),以及其他替代办法。没有任何一种单一的治疗适合每一个孩子,应该根据每个孩子情况制订个性化干预方案。 不过,通常认为以下因素可以减轻fasd对孩子的影响,可视为"保护性因子"。包括6岁前获得诊断、学龄期享有充满爱心和稳定的家庭环境、避免暴力,以及参与特殊教育和社会服务项目。 【全社会应该高度关注并采取措施积极预防fasd】 表面上看,fasd的直接原因是孕妇孕期饮酒,但是造成孕妇饮酒的原因才是fasd的根源。诸如人们缺乏孕期喝酒危害性的信息和意识、社会饮酒文化和风气影响、酒精成瘾、精神心理障碍以及社会压力等。更复杂的生物和社会因素包括遗传、贫困、营养不良、缺乏社会服务体系的帮助、个人自制力差等。 有人认为孕期饮酒的妇女应该对fasd的发生负全责,其实不然女性的饮酒行为受到家庭、文化和社会环境的广泛影响。比如,生产者和销售者向育龄妇女兜售含酒精饮料,却不告知她们饮酒尤其是孕期饮酒的风险;整个社会并没有能帮助孕妇有效应对恐惧、焦虑、暴力、营养不良和健康状况不佳等问题的挑战,诸如此类的社会压力是造成她们饮酒甚至酗酒的重要因素;另外男性没有在孕期给予伴侣足够的关爱、陪伴,有的瘾君子不但没有劝阻甚至要求伴侣一起喝酒等,也应负相当大的责任。 整个社会应该共同担负责任,具体预防措施在于提高风险意识、提供孕期酒精使用的风险信息、提供可靠的避孕药具、帮助解决酒精成瘾和戒酒问题等;同时要提供及时的、富有同情心的和有资质的产前检查服务。 对于普通公众而言,为了有一个健康、聪明的宝宝,准妈妈们请记住,围孕期拒绝一切含酒精的食物和饮料;准爸爸们请给你的伴侣更多关爱,帮助她们远离酒精。


动手实验与智慧发展 -读《给老师的建议》所想 由浅入深的教学方式,每节课都充满了惊奇与智慧,能让小朋友在科学知识的大海中手脑并用,体验到更高的学习乐趣与成就!通过实践,让学生在质疑中寻找真理,在验证中体验快乐,让科学点亮智慧人生。 "儿童的智慧是在手指尖上的。并提出手使脑得到发展,使它更加明智;脑使手得到发展,使它变成创造的聪明的工具,变成思维的工具和镜子。这足以说明,动手和智慧是相辅相成的,正是由于动手才开发了人类的智慧,反之,也正是人类的聪明才智调配双手积极的去劳作,去创造社会。我国著名教育家陶行知先生也提出了"手脑并用"的理论,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。" 我们现在的学生大多娇生惯养,动手能力有待提高,我们应多给学生创设机会,让他们动手动脑,大胆地去创造,积极地去发展。做为科学老师应该清楚认识到,科学课尤其是实验课对于培养学生动手能力起着极其重要的作用。那对于如何提高学生对手学习的兴趣,高效地利用好实验课的时间来有效地培养学生的动手实践能力,。上好实验课首先做好充分的课前准备。教师要做好对于课的方方面面的准备,包括备课、备学生、准备教具等。(如:斜面的实验 准备好木板 、木块 小车 拉力器等料)要具体指导学生充分准备,知道怎么做试验,指导实验的目的以便更好地让其在课上进行创造实践。还要注意在实践的同时要尊重学生个性,发挥学生的创作造能力。充分发挥学生的想象力和创造力,让学生展开想象的翅膀,创设让学生表现的机会,让他们尽情表现、自由创新。比如在指导学生进行实验时,应要求学生树立与众不同的观念,用不同的方法达到实验的目的,发挥学生的想象力,培养学生的创新能力。当然评价和激励也是不可少的。学生的成功源于学生的信心,学生信心的形成往往源于教师的鼓励,教师应多运用一些鼓励性的评价,善于为学生创造种种成功的机会,让学生能经常体验到成功的喜悦,尤其是一些实验困难的学生,教师更应该耐心的鼓励他们,可以在课堂中适当的放宽要求,及时发现学生细小的进步并进行表扬,这样有利于消除学生的自卑感,帮助学生树立自信心,激发内在的学习主动性。 学生只有在自己进行操作时才能发现问题、提出问题、解决问题。所以要改变教师讲得多、示范得多的现象,增加学生动手操作的时间,让他们从中领悟、摸索,在实践中掌握实验技能,体会成功的快乐。


所有的女性都知道,在自己怀胎十月的过程中,是不会有月经产生的,在怀孕初期也可以根据自己是否有月经的到来来推测自己是否怀孕了。不过也有的极少数的女性在怀孕的时候也来了月经,这种现象称为是怀孕假性月经,很多女性都不知道这种情况是否属于正常。 应该是先兆性流产,在怀孕期间是不会有例假的,建议尽快到医院做妇科检查,做好保胎工作,不要太劳累。以防胎儿流产等。 在胎盘完全形成之前,胚胎着床并不稳定,因此很多因素都可造成流产。当流产发生时,胚胎与子宫壁会发生不同程度的分离,分离面的血管一旦破裂,就会造成阴道出血症状。根据一项医学研究统计,超过50%的孕妇可以安然度过怀孕初期出血这一关,成功地继续妊娠;约30%的孕妇可能会发生流产;另外有近10%的孕妇可能是宫外孕或其他问题。有些孕妇担心,早期怀孕时有不正常阴道出血,保胎成功后宝宝会不健康。许多研究显示,有一半以上的流产是胚胎本身异常所导致,这是一种自然淘汰,如果能够继续妊娠,胎儿一般都是正常的。 孕早期出现阴道出血后,如果能继续怀孕成功而生产的,胎儿有先天性异常的比例并没有因此而有增加的现象。 其实怀孕期间出血也是在临床上比较多见的一种情况,可以有很多原因导致的,怀孕期间出血可以根据出血来源分为以下几种情况: 1、母体方面情况引起的怀孕期间出血,主要是由于子宫疾病引起的或者由于孕激素缺乏引起的。 2、胚胎本身引起的怀孕期间出血,主要由于胚胎本身问题,如果说这方面问题情况还是不很乐观的。 3、受到外力刺激引起的怀孕期间出血,因为妊娠中,子宫和腹腔本身会处于充血的状态,会显得很脆。有时候即使只是很轻微的刺激或稍微运动,都会引起出血。 女性在怀孕的过程中是不会产生月经的,一般都是流产的征兆,当阴道出现血样的时候,孕妇一定要及时的到妇科医院去看看胎儿是否有问题,还有自己的子宫是不是存在什么潜在的一些问题,发现问题就要及时的进行治疗,胎儿前几个月一定要很好的保胎。