二、行政区划的完备确立和进一步发展时期 -明、清以来至中华人民共和国的基本情况(公元1368年-2000年) (一)明朝 明朝基本上沿用元制,虽有改动不离其宗。洪武九年(公元1376年)废中书行省,改承宣布政使司,行政长官为布政使,不再总揽地方大权,而是朝廷在地方实施各种民事政令的使者。军事上设都指挥使司,监察设提刑按察使司。三司分立互不统辖。行省称呼仍然沿用。洪武九年设江西承宣布政使司。明代江西辖区北至九江,南达安远;东至玉山,西达永宁,同现时江西区域基本一致。 江西全省分为5道、13府,辖1州、77县。 南瑞道:辖南昌、瑞州2府。 九江道:辖饶州、南康、九江3府。 湖东道:辖广信、抚州、建昌3府。 湖西道:辖吉安、袁州、临江3府。 岭北道:辖赣州、南安2府。 1、南昌府:辖1州7县,驻南昌、新建。 一州为:宁州[明洪武三年(公元1370年)改宁州为宁县,弘治十六年(公元1504年)又改为宁州]。 七县为:南昌、新建、丰城、进贤、奉新、靖安、武宁。 2、瑞州府:辖3县,驻高安。 三县为:高安、上高、新昌。 3、九江府:辖5县,驻德化。 五县为:德化、德安、瑞昌、湖口、彭泽。 4、南康府:辖4县,驻星子。 四县为:星子、都昌、建昌、安义[明正德十三年(公元1519年)由建昌县五个乡设置而成]。 5、饶州府:辖7县,驻鄱阳。 七县为:鄱阳、馀干、乐平、浮梁、德兴、安仁、万年。 6、广信府[明洪武四年(公元1371年)自江浙改属江西行省]:辖7县,驻上饶。 七县为:上饶、玉山、弋阳、贵溪、铅山、永丰、兴安[明嘉靖三十九年(公元1561年)由弋阳、上饶、贵溪3县部分属地设置而成]。 7、建昌府:辖5县,驻南城。 五县为:南城、南丰、新城、广昌、泸溪[明万历六年(公元1579年)由南城县二乡设置而成]。 8、抚州府:辖6县,驻临川。 六县为:临川、崇仁、金溪、宜黄、乐安、东乡[明正德七年(公元1513年)由临川、金溪、进贤、馀干、安仁等县属地设置而成]。 9、吉安府:辖9县,驻庐陵。 九县为:庐陵、泰和、吉水、永丰、安福、龙泉、万安、永新、永宁。 10、临江府:辖4县,驻清江。 四县为:清江、新淦、新喻、峡江[明嘉靖五年(公元1527年)由新淦县峡江巡检司升置]。 11、袁州府:辖4县,驻宜春。 四县为:宜春、分宜、萍乡、万载。 12、赣州府:辖12县,驻赣。 十二县为:赣、雩都、信丰、兴国、会昌、安远、宁都、瑞金、龙南、石城、定南、长宁。 13、南安府:辖4县,驻大庾。 四县为:大庾、南康、上犹、崇义[明正德十四年(公元1520年)由上犹、大庾、南康三县部分属地设置而成]。 (二)清朝 清朝中央政权在地方设总督,一般总管两省或数省的军政与民政,省设巡抚,主管地方政务,下辖府、县 (州、厅)。一省政务又分为布政使司、按察使司、守道、巡道,监督各府、县。清顺治元年(公元1644年)设江西巡抚,隶属二江总督,驻南昌。同时设有南赣巡抚,驻赣州[康熙三年(公元1664年)撤]。 江西全省分13个府、1个直隶州,共辖75县、1州、4厅。 1、南昌府:辖1州、7县、1厅,驻南昌、新建。 一州为:义宁州[嘉庆六年(公元1802年)宁州改为义宁州]。 七县为:南昌、新建、丰城、进贤、奉新、靖安、武宁。 一厅为:铜鼓。 2、瑞州府:辖3县,驻高安。 三县为:高安、上高、新昌。 3、袁州府:辖4县,驻宜春。 四县为:宜春、分宜、萍乡、万载。 4、临江府:辖4县,驻清江。 四县为:清江、新淦、新喻、峡江。 5、吉安府:辖9县、1厅,驻庐陵。 九县为:庐陵、泰和、吉水、永丰、安福、龙泉、万安、永新、永宁。 一厅为:莲花。 6、抚州府:辖6县,驻临川。 六县为:临川、崇仁、金溪、宜黄、乐安、东乡。 7、建昌府:辖5县,驻南城。 五县为:南城、南丰、新城、广昌、泸溪。 8、广信府:辖7县,驻上饶。 七县为:上饶、玉山、弋阳、贵溪、铅山、广丰[雍正十年(公元1733年)因与吉安府的永丰同名而改为广丰]、兴安。 9、饶州府:辖7县,驻鄱阳。 七县为:鄱阳、馀干、乐平、浮梁、德兴、安仁、万年。 10、南康府:辖4县,驻星子。 四县为:星子、都昌、建昌、安义。 11、九江府:辖5县,驻德化。 五县为:德化、德安、瑞昌、湖口、彭泽。 12、南安府:辖4县,驻大庾。 四县为:大庾、南康、上犹、崇义。 13、赣州府:辖8县、2厅,驻赣县。 八县为:赣、雩都、信丰、兴国、会昌、安远、龙南、长宁。 二厅为:定南[乾隆三十八年(公元1774年)改县为厅]、虔南[光绪二十九年(公元1904年)由龙南的观音阁城设置]。 14、宁都直隶州[乾隆十九年(公元1755年)由宁都县升置],辖2县。 二县为:瑞金、石城[二县于乾隆十九年(公元1755年)从赣州府划归]。 (三)民国时期 1、民国初期,将府、州、厅一律改为县。民国三年(1914年)将全省分为4道,辖81县。 (1)豫章道:辖23县,驻南昌。 所辖23县为:南昌、新建、丰城、进贤、南城、黎川[民国三年(1914年)为避免与河北的新城同名而改]、南丰、广昌、资溪[民国三年(1914年)为避免与河南的泸溪同名而改]、临川、金溪、崇仁、宜黄、乐安、东乡、余江[民国三年(1914年)为避免与湖南的安仁同名而改]、上饶、玉山、弋阳、贵溪、铅山、广丰、横峰[民国三年(1914年)为避免与广西的兴安同名而改]。 (2)浔阳道:辖20县,驻九江。 所辖20县为:九江[民国三年(1914年)为避免与福建的德化同名而改]、德安、瑞昌、湖口、鼓泽、星子、都昌、永修[民国三年(1914年)为避免与四川的德化同名而改]、安义、鄱阳、馀干、乐平、浮梁、德兴、万年、靖安、武宁、修水[民国三年(1914年)州改县,为避免与广西的义宁同名而改]、铜鼓[民国二年(1913年)由厅改县]。 (3)庐陵道:辖21县,驻高安。 所辖21县为:吉安[民国二年(1913年)因庐陵县与庐陵道同名而改]、吉水、安福、遂川[民国三年(1914年)为避免与浙江的龙泉同名而改]、万安、永新、宁冈[民国三年(1914年)为避免与四川的永宁道同名而改]、莲花[民国二年(1913年)由厅改县]、清江、新淦、新喻、峡江、分宜、萍乡、万载、高安、上高、宜丰[民国三年(1914年)为避免与浙江的新昌同名而改]。 4)赣南道:辖17县,驻赣县。 所辖17县为:赣、雩都、信丰、兴国、会昌、安远、寻邬[民国三年(1914年)为避免与四川的长宁同名而改]、龙南、定南[民国二年(1913年)厅改县]、虔南[民国二年(1913年)厅改县]、大庾、南康、上犹、崇义、宁都[民国二年(1913年)州改县]、瑞金、石城。 2、民国十五年(1926年),撤销道,各县均隶属于省。民国二十一年(1932年),将全省划分为13个行政区。 13个行政区分辖情况如下: (1)第一行政区,辖8县,驻新淦。 八县为:南昌、新建、进贤、安义、高安、清江、丰城、新淦。 (2)第二行政区,辖6县,驻武宁。 六县为:武宁、永修、靖安、奉新、修水、铜鼓。 (3)第三行政区,辖7县,驻瑞昌。 七县为:瑞昌、德安、九江、星子、湖口、都昌、彭泽。 (4)第四行政区,辖6县,驻鄱阳。 六县为:鄱阳、浮梁、乐平、德兴、万年、馀干。 (5)第五行政区,辖6县,驻上饶。 六县为:上饶、玉山、广丰、横峰、弋阳、铅山。 (6)第六行政区,辖6县,驻临川。 六县为:临川、东乡、金溪、馀江、贵溪、资溪。 (7)第七行政区,辖6县,驻南城。 六县为:南城、黎川、南丰、宜黄、崇仁、乐安。 (8)第八行政区,辖7县,驻萍乡。 七县为:萍乡、宜春、万载、分宜、宜丰、上高、新喻。 (9)第九行政区,辖8县,驻吉安。 八县为:吉安、吉水、峡江、永丰、泰和、万安、兴国、平赤[民国二十一年(1932年)设,二十二年(1933年)废]。 (10)第十行政区,辖5县,驻永新。 五县为:永新、安福、莲花、宁冈、遂川。 (11)第十一行政区,辖6县,驻宁都。 六县为:宁都、广昌、石城、瑞金、雩都、会昌。 (12)第十二行政区,辖6县,驻赣县。 六县为:赣、南康、信丰、上犹、崇义、大庾。 (13)第十三行政区,辖5县,驻龙南。 五县为:龙南、虔南、定南、安远、寻邬。 3、民国二十四年(1935年),设南昌市,全省13个行政区缩改为8个行政区。到解放前夕,全省共计1市82县。 八个行政区分辖情况如下: (1)第一行政区,辖10县,驻武宁。 十县为:武宁、修水、铜鼓、奉新、靖安、安义、永修、新建、南昌、进贤。 (2)第二行政区,辖11县,驻萍乡。 十一县为:萍乡、宜春、万载、分宜、上高、宜丰、新喻、高安、新淦、清江、丰城。 (3)第三行政区,辖11县,驻吉安。 十一县为:吉安、吉水、峡江、永丰、泰和、万安、遂川、宁冈、永新、莲花、安福。 (4)第四行政区,辖11县,驻赣县。 十一县为:赣县、南康、上犹、崇义、大庾、信丰、虔南、龙南、定南、寻邬、安远。 (5)第五行政区,辖12县,驻浮梁。 十二县为:浮梁、婺源[民国二十三年(1934年)由安徽省划归江西省管辖,三十六年(1947年)划回安徽,三十八年(1949年)再划回江西]、德兴、乐平、鄱阳、都昌、彭泽、湖口、九江、星子、德安、瑞昌。 (6)第六行政区,辖10县,驻上饶。 十县为:上饶、广丰、玉山、横峰、铅山、弋阳、贵溪、馀江、万年、馀干。 (7)第七行政区,辖11县,驻南城。 十一县为:南城、南丰、宜黄、乐安、崇仁、临川、东乡、金溪、资溪、光泽[民国二十三年(1934年)由福建划归江西管辖,三十六年(1947年)划回福建]、黎川。 (8)第八行政区,辖7县,驻宁都。 七县为:宁都、广昌、石城、瑞金、会昌、雩都、兴国。 9 c2 a: a8 v5 g) o9 t8 q 1949年6月,江西省人民政府成立,省会南昌。辖南昌市和南昌、袁州、九江、抚州、上饶、乐平6专区及赣西南行署区(辖吉安、赣州、瑞金3专区),共1行署区1地级市9专区3县级市82县。- }) d w+ q& p) ? {) c 1950年6月,撤销赣州专区;11月,设立县级上饶市和吉安市;乐平专区更名为浮梁专区;瑞金专区更名为宁都专区。 1951年8月,撤销赣西南行署区,恢复赣州专区,吉安、赣州、宁都3专区由省直辖;设庐山管理局(县级),由省直辖;12月,撤销庐山管理局,设立庐山特别区(县级)。 1952年10月,袁州专区并入南昌专区;浮梁、上饶2专区合并设立鹰潭专区,驻贵溪县鹰潭镇;撤销宁都专区,所属广昌、石城、宁都3县划归抚州专区;雩都、会昌、瑞金、兴国、寻邬5县划归赣州专区;南昌专区的新淦县划归吉安专区;抚州专区更名为南城专区;12月,抚州专区的石城、宁都2县划归赣州专区;南城专区更名为抚州专区;鹰潭专区更名为上饶专区,驻上饶市。4 t6 z2 f( m) ~: ˋ, f0 e5 m 1953年7月,上饶地区的景德镇市升为地级市,由省直辖。. |+ ]& { ~9 c" |8 p+ + z; s* h 1954年5月,赣州专区更名为赣南行政区;6月,抚州专区的广昌县划归赣南行政区;12月,设立县级抚州市。3 k& l6 y0 i( ^" r8 s! o 1955年4月,撤销庐山特别区,恢复庐山管理局;设立南昌市东湖、西湖、胜利、抚河4区。 1957年2月,新喻县更名为新余县,鄱阳县更名为波阳县,新淦县更名为新干县,雩都县更名为于都县,寻邬县更名为寻乌县,虔南县更名为全南县,大庾县更名为大余县。! [& u l% u" q( j2 r2 d3 1958年11月,南昌专区的南昌、新建2县划归南昌市;上饶专区的浮梁县划归景德镇市;12月,撤销宁冈县,划归永新县;南昌专区的进贤县划归抚州专区;南昌专区更名为宜春专区;南昌市增设青云谱区。 l j" t) f% c) r2 e* i( f 1960年1月,复置宁冈县;9月,撤销浮梁县,并入景德镇市;撤销新余县,设立地级新余市;撤销萍乡县,设立县级萍乡市;撤销九江县,并入九江市;撤销上饶县,并入上饶市;抚州专区的进贤县划归宜春专区。+ s# p c6 m4 k- r+ c& n# x 1961年9月,设立井冈山管理局(县级);设立南昌市郊区;南昌市的南昌、新建2县划归宜春专区。! e) l& m$ j: r) y" e+ g+ ˋ g7 o 1962年10月,恢复九江县。. a" r! g2 _* r1 o h& o 1963年9月,撤销新余市,恢复新余县。 1964年6月,赣南行政区更名为赣州专区;10月,撤销抚州市并入临川县;恢复上饶县。" w7 j$ x# o0 , t( [ 1965年11月,撤销庐山管理局并入九江市;撤销井冈山管理局并入宁冈县。 1968年2月,吉安专区更名为井冈山地区;上饶专区的东乡县、宜春专区的进贤县划归抚州专区。 1969年10月,复置县级抚州市。 1970年3月,萍乡市升格为地级市;九江、上饶、抚州、赣州、宜春5专区分别更名为地区。 1971年5月,宜春地区的南昌、新建2县划归南昌市。4 o0 [ ? k+ 5 q4 i5 e 1976年2月,设立萍乡市城关、湘东、上栗、芦溪4区。 1978年7月,设立井冈山和庐山(县级行政建制)。 1979年3月,设立景德镇市昌江、珠山区;设立县级鹰潭市;7月,井冈山地区更名为吉安地区;10月,设立县级宜春市。 o l3 g @$ b7 q  p- e, e 1980年3月,撤销庐山行政建制并入九江市;九江市升格为地级市;4月,设立景德镇市蛟潭、鹅湖区;撤销南昌市胜利区、抚河区;5月,设立九江市庐山、浔阳、郊区。 1981年3月,设立南昌市湾里区;撤销井冈山行政建制,设立井冈山县。6 l8 e: w _" x6 x4 o( p1 [# r 1983年7月,撤销新余县,恢复地级新余市;抚州地区的进贤县和宜春地区的安义县划归南昌市;上饶地区的乐平县划归景德镇市;赣州地区的广昌县划归抚州地区;鹰潭市升格为地级市,上饶地区的贵溪、余江2县划归鹰潭市;宜春地区的分宜县划归新余市;撤销九江地区并入九江市;10月,设立新余市渝水区;设立鹰潭市月湖区。( e& e* v x r- e( t1 ? 1984年12月,撤销井冈山县,设立县级井冈山市。 1985年3月,撤销宜春县并入宜春市。 1987年8月,撤销临川县和抚州市,设立县级临川市;撤销九江市郊区。 {$ p# q9 v g e 1988年10月,撤销景德镇市蛟潭区和鹅湖区,恢复浮梁县;撤销丰城县,设立县级丰城市;撤销清江县,设立县级樟树市。" s8 n- x0 z* j- @2 k 1989年12月,撤销瑞昌县,设立县级瑞昌市。1 ~ d7 s) b( a$ [; b5 s4 g 1990年12月,撤销德兴县,设立县级德兴市。 1992年6月,吉安地区的莲花县划归萍乡市;9月,撤销乐平县,设立县级乐平市。 j# a4 f% g- u8 ^ 1993年5月,萍乡市城关区更名为安源区;12月,撤销高安县,设立县级高安市。 1994年5月,撤销瑞金县,设立县级瑞金市。 1995年3月,撤销南康县,设立县级南康市。4 ?5 ˋ; m8 l2 t2 j1 g% s# ] | 1996年5月,撤销贵溪县,设立县级贵溪市。# z$ s3 {9 e) j9 z 1997年11月,撤销萍乡市上栗区,设立上栗县;撤销萍乡市芦溪区,设立芦溪县。0 n2 x$ ?, f) r2 k6 y( 1998年12月,撤销赣州地区和县级赣州市,设立地级赣州市,赣州市设立章贡区。 2000年5月,撤销吉安地区和县级吉安市,设立地级吉安市,吉安市设立吉州区和青原区;宁冈县并入井冈山市;撤销宜春地区和县级宜春市,设立地级宜春市,宜春市设立袁州区;6月,撤销抚州地区和县级临川市,设立地级抚州市,抚州市设立临川区;撤销上饶地区和县级上饶市,设立地级上饶市,上饶市设立信州区。 2002年6月,南昌市郊区更名为青山湖区。 2003年12月,波阳县恢复鄱阳县名。% j) n- x e2 d# h- f* y, u. v 2004年9月7日,国务院批准调整南昌市市辖区部分行政区划。


文随想足迹图片来自网络现在随着高科技的进步和发展,人们的生活发生了翻天覆地的变化,高铁的深度覆盖,互联网普及,让人们的生活越来越便捷。可是生活节奏的加快,信息的短时间内堆积如山,让人也变得亚历山大起来,工作效率却毫无提高,很多人想出各种办法来缓解压力,想方设法去参加各种培训,可是也没多大效果。前天我阅读了一本名叫《搞定1:无压力工作的艺术》的书,发现对减轻压力和提高工作效率方面非常有帮助,今晚用点时间和大家分享。《搞定1:无压力工作的艺术》这本书是美国作家戴维.艾伦写的,他正是一位时间管理大师。被誉为在提高工作效率方面最有建树和影响力的人物之一。有着20多年做行政管理培训和教育工作的经验。该书对做好无压力高效工作有个系统的方法,对这个系统内容做具体的说明和实施技巧,最后描述这套系统会给人工作和生活带来的深远影响。读了书中的知识和技巧,通俗易懂,便于实施。所教的方法简单,直观,让人耳目一新。相信很多人阅读后会对自己的减轻生活压力和提高工作效率有不错的改善,甚至会影响一生。下面我来和大家分享书中能给人带来轻松高效工作方法的3个方面。1 管理工作流程的5个阶段管理工作流程的5个阶段分别是收集,处理,组织整理,回顾,执行。每个阶段都非常重要,就像木桶定理一样,它们组成了木桶周围高度的每一块,轻松高效取得效果的多少取决于最薄弱的那一个阶段,所以每个阶段都要用心的来完成。收集"材料"这里的材料是指所有"未尽事宜"。那些引起注意,有待改进,需要处理,完成的一切信息和事务。不论大小,轻重缓急,用准备好的一个个"工具篮"收集起来。处理处理阶段就是把"工具篮"中收集好的事务进行分析,是否可以付诸行动!要是发现无用的信息,直接当垃圾扔掉;对将来也许有用的可以建个备忘录;有的可以当作参考资料,在需要的时候查看。对处理的难易快慢来分析,如果在2分钟内可以处理完成的,比如打个电话确认一下就可以搞定的事务,那么就立即执行。组织整理组织整理这个阶段是把处理过后的"材料"分时间复杂情况进行整理,2分钟完成不了的,需要延迟,可以做个日程表来指定时间完成;可以指派别人完成的,就分出去让人来完成;如果比较复杂,需要多步骤行动完成的,把它当成项目来策划。这样,把个个事务分类起来,头脑就有个清晰的掌握。不会是没收集处理时的一团麻。回顾按照时间执行各个待处理事务后,需要定时回顾,检验完成的情况,一般建议一星期回顾一次比较好。执行流程的最后阶段是执行,不断的执行下一步行动,让前面的未处理的事务得以清空,这样再有新的事务进来也不觉得积压。书中给我们介绍确定某一时刻具体行动的"四标准法"情境有多少时间有多少精力重要性这样我们对该做哪件事务就有个权衡个指导。完成一件压力减一点,事务逐件逐件的完成,压力逐渐的减少,只到最后全部都完成,变成0压力,所谓若无闲事挂心头,便是人间好时节。没压力,神清气爽,天天都是好时节。2 控制项目的5个阶段我们要处理的事务中有些是需要多步骤的行动来策划执行的,这种我们就把它当项目来分步骤来做,分5个阶段:定义目标和原则展望结果头脑风暴集思广益组织整理明确下一步行动上面的5个阶段我们做任何一次任务时,大脑都会经过以上5个步骤。简单的说,比如要约女孩子去吃饭。心中定义的目标可能是脱单,那么原则肯定是有的,不会重口味到来者不拒吧!女孩子是否漂亮,性感,善良可爱。或是身材瘦胖,餐厅环境,原则上都有个约束。对约会的展望,想达到个什么好结果,是找机会表白成功呢,还是要达成什么默契。接着就是头脑风暴集思广益。为了结果的顺利,想穿什么衣服,发型摩丝选用哪种?要讲什么话,要不要准备点笑话活跃气氛,预估花多少钱,如果吃完饭顺利的话是看电影,还是唱歌......然后呢,接下来到组织整理,对上面的信息方案挑选,舍取在心里有个数。一旦确认了,最后就是明确下一步行动。不管是吃饭,公司发布会,还是旅游,都会经过这5个步骤,如何让事情高效,顺利,就是要把这5个阶段都事先规划好,有序的进行。3 再好的方法也需要行动我们上面无论是管理工作流程的5阶段,还是控制项目的5阶段,都是要执行下一步行动以后,所有事务才得以实行和完成的,所以要减压力变得轻松,或是让做事情变得高效,都要按规定时间,项目策划方案去行动。用行动去处理了,那些"未处事宜"才一个个从我们的"工具篮"中消失,悬而未决的念头才不会时不时飘到我们的脑中,我们头脑就变得清醒和轻松,做事情就更能把注意力集中,完成得高效起来。最后,书中的说到的那些工具随着时代的进步,有些工具已经不适用,但是作者所教授的这套无压力工作系统却经得起时间的考验,让越来越多的人,学以致用,管理好生活,高效工作。成为了经典艺术。我的分享也希望对大家有点帮助,让轻松生活,高效工作伴随着大家的一生。


在前一章的《罗马字真的不只是注音,它源于一场去汉化革命》里面,我曾提到,明治维新之后,日本因为大量引进西方文学,从而自主创造了许多的新的汉字词汇,比如:电话、名词、哲学、细胞、社会主义等。又因为之后中国也兴起了留洋热,出现了许多在日本留学的人士,回国以后把这些词语引入了中国,其中就包括了著名的鲁迅先生。不过我们主要不是来讨论这个事情的好坏与否,毕竟我的文章主要还是提醒日语学习爱好者,在中文系外语中不要误入雷区的主题。今天要将的主要是中日都有的【深刻化】一词这些年越来越多的【化】字的复合用法,比如【老龄化】,【白热化】,【汉化】。在中文里面,【深刻】这个词,在《史记》里面就有记载,所以它肯定是我们自己的词语,是我们常常用到的比如:印象深刻,深刻反省。指的是:把事物看得深入明白。但是日语里的『大気汚染が深刻化する』这句话里面的【深刻化】说的是什么?日语的「深刻」翻译成中文,主要是严重的意思从上面的辞典截图可以看到,虽然它也有【深刻】的字面含义,但是日本人在使用到这样的词义的时候,「深刻」主要用于【事态紧急、严重】或是【因为感到问题严重而造成的心情沉重、表情严肃】。而中文词义里面的【深刻】,日本人一般不会用「深刻」,反而更多的时候会用「深く」比如:这篇报道揭露的问题很深刻。「この记事は问题の本质に深く食い込んでいる。」所以虽然辞典里面「深刻」也有汉字【深刻】的字面意思,但是在使用的时候,完全不会这样使用。因此,「深刻に反省しなければならない。」在日语交流中是错误的使用方法。那么「深刻化」和「深刻」意思和用法一样吗?「深刻化」在日语里面很常见,但是中文却很少见,到也不是绝对不用。比如:由于英格玛.伯格曼影片的多样化和深刻化的世界观刻造,被公认为50年代最伟大的导演之一。而日本「大气污染が深刻化する。(大气污染严重化。)」两者含义依旧是大相径庭。但是,随着越来越多的人学习日语,很多人很习惯的直接把日语词直接不翻译套用到中文里面,于是我甚至就看到了中文报纸杂志里面曾出现过。外国人薪酬问题在国内争议越来越深刻化。幼儿园教师资格和素质日益深刻化。这两个例子里面的【深刻化】完全就是日语的用法。总结随着互联网的兴起,年轻人在理解词语意思的前提下,往往喜欢不翻译,直接套用,广泛流传以后,就误以为词语本身就是这样,但其实汉语词典尚未收录。同理,我们把日语意思带入了中文,但是未必传回了日本,所以在使用日语的时候,还是要谨记中日词句的差距,否则得闹不少误会吧。


教育须是从引导孩子接受规律开始,次而通过与社会的互动而理解规范。 实际的教育因着功利的影响,却太多彰显了规范与规则的传承,却少了对规律认识的引导。 每个人天生是与自然、与天、与地有着原本的和谐能力与内在必然的。 "三岁看小、七岁看老",是中国人早就总结出来的育儿必为。 如果教育把规则的传承放在第一位,结果是孩子无知时顺其配合,而一旦意识独立并且意识到原有规则与规律的不适时,回归自然与规律的本性所引发的反抗与对立是必然的,直到对原有规律与自然的接近才会使这样的反抗与对立渐歇。 教育并非一个学校、一个家庭、数个老师的事情,其所配合的是一个立体的环境,包括人的立体与文的立体,而这一切的立体并非刻意,即不是把一个人要变成什么样,而是尊重生命原有的独立性和成长性,激活生命与生俱来的内在拥有,从而使一个孩子自然的变成一个人,一个有承担、有进化、有调和、有蕴含的人。这其中需要的文就是过去一直在讲求的家教、家风、家训、家诫。 "三岁看小":一个孩子在三岁前与家人互动、得自己成长所形成的心田能量所支持的一个过程,能量的蓄积促成了孩子在三岁左右之前与社会互动能力的大小。 "七岁看老":一个人在七岁前经由与家人、同学互动、得自己成长所形成的心田能量所支持的一个过程,能量的蓄积促成了孩子在三岁左右之前与社会互动能力的大小。这其中尤以父母亲的互动多少为最具有影响性。 从规则入手易,但后期反抗大而使各方都难处。从规律入手难,但皆有顺其自然之获。


-新诗体例建设论 任何一门艺术都有她的"规"和"纪",不依规纪,不成方圆,不成方圆就是说不成其艺术本身而成了非她。 中华文化,根深叶茂。五四时期关于文学语言的讨论,终破传统而使中国新诗得以诞生,难能可贵。可是新诗自发生以来,虽经历了数辈诗人及诗歌理论家的努力,至今没有建成一种成熟的体例,没有一定规式,没有一个华语族统一尊循的大致标准,其局面杂乱无章,问题多多,散文化、非诗化的情况严重到只有写诗的人才读诗,"诗人"一词的词义转义到差不多与"疯子"等同,成了贬义。 导至诸多问题产生的根源很多,在诸多根源中,没有成熟的体例,是为重要的根源之一。可以肯定,只有建成了一套完善的体例,诸多问题才会迎刃而解。 凡是艺术,都是一种创造,都能滋养人类精神,推动人类文明。一切的模仿、抄袭、改良等等,都不是创造,因而也就不能算作艺术。诗歌的体例是一种创造,是美丽的艺术,像唐诗的"格律",宋词、元曲的"谱"就是。 新诗体例建设,路漫漫而修远,需要有识之士,不畏艰辛,上下求索。 西南大学中国新诗研究所所长、《中外诗歌研究》主编,留美博士蒋登科教授说:"对诗体建设的看重是成功诗人在艺术上的基本表征之一。在上个世纪末期,吕进教授提出了"新诗诗体重建"的诗学命题,主张在完善自由诗、倡导(现代)格律诗、增多诗体等几个方面为新诗诗体的重建寻找路向;去年(2004年),他又在此基础上提出了"新诗二次革命"的主张。二次革命的逻辑起点是"三大重建":新诗的精神重建、诗体重建和传播媒介重建。这一主张得到了许多人的关心和支持,在海内外诗学界掀起了一场热烈的讨论。"-见《诗是心灵的震动》:序丁大林诗集《心之颤》(中国文史出版社2005年版)。 《中华诗词》2008年第12期38页有一段编后语说"新诗之页有意提倡白话格律,得到一些诗友的响应,投稿渐渐多了起来。山东省青州市作协自动组织了这个专页,诗也比较整齐,十分可喜!他们计划在二年内出版一本白话格律诗集,我们等待着。" 这些,都是在为新诗的体例建设寻找出路,进行有益的尝试和探索。 新诗要有完善的体例,是诗歌历史的必然,是不以个人的意志为转移的客观规律,可以断言:新诗体例完善之时,就是中国新诗崛起之日! 如何建设新诗体例?见仁见智,只要发言,就都有益。余以为有两方面的工作要做,一是对诗歌本质的认识,二是对新诗形式的规范。 诗歌的本质问题是回答什么是"诗"的问题,只有在回答了什么是诗的前提下,才能吟诗(注意:诗是吟出来的,而不是写出来的),在能有资格吟诗的前提下,才能探讨、研究诗的体例(形式)问题。 蒋登科、吕进教授他们关于新诗精神重建的话题,实质上就是在探讨诗歌的本质问题。 中国是文明古国,曾以诗称雄于世,唐诗宋词元曲,至今仍是高不可及的丰碑、范本。中华文化之泱泱,历史之久长,为世所公认,只能站在前人的肩上,才能更上一层楼,才能在无文化巨人(愚以为文化巨人应如曹雪芹先生等辈能穷其所处时代所有科学门类之奥之全才者然)的当代,出一批情感巨人以振兴中华文化。认识诗歌,只有在秉承传统的基础上,加入现代的思维、利用现代化的科学手段进行分析研究,才来得实在。 诗歌的产生,在我看来,是因人的眼耳如镜,摄入生活,摄入世事人心,在心的熔炉冶炼锻打,成万丈激情,包藏不住,如火山之岩浆喷涌而发,用文字固定下来,这就是诗。即古人之"情动于衷而行于言"是也。故我有诗吟:"老辈的习惯是祖传的秘密我们需要超越却不必抛弃抛得去吗在你我身上流淌这乡这土的血液"(《人生》)。在国人的遗传基因里,有着深厚的传统文化基因,在某些方面,古今人类的心是相通的。对于诗歌,古今人类都认识到她是最能表达情感的文学样式,逆向看,诗是情感的产物,没有激情的文字不必叫诗。 "在心为志,发言为诗",我们循着古国文论的路子,探曹雪芹之"味",苏东坡之"意",探魏晋风骨、意识流派和黑色幽默,均发现诗由情生,诗是记录人类情感最好的文学样式。 诗是人写的,人有格,诗亦有格,故无论古今中外,一切伟大的诗篇都是诗人本身人格的物化,这个"格"就是诗歌的精神,故而人格人品的高低优劣,决定着诗歌精神的指向,诗歌品位的高低。 什么是诗?具体讲,就其内容而言,余以为: 政治类:政治是时代的美丽,只有站在时代前列的文学才有意义。 认为清高的文学和人生会被政治污染,就对政治逆反和不过问,以为这就是清高和时髦。其实不然,这种不介入实际已经介入,是用不不介入的方式介入,已表明了政治态度。所以,任何时代的人都事实上不可能不介入所处时代的政治。态度的表达,它就是诗。 山水类:山水本无美丑,美丑在于人心,人是审美主体。读山读水,引来情感娱悦、沉重思考:思考茫茫宇宙,漫漫人生,禅悟生活真谛。这种禅悟,就是物化的诗。 恋情类:正常的男人女人,都有相互吸引而产生恋情的过程,过程中有万状痛苦,有欣喜若狂。刻骨铭心的激情,一辈子也难以遗忘,这不被遗忘的情绪,显然是诗。 思考类:人之所以伟大,全在于会思考。思考宇宙万物,社会人生,以及生命本身。人从何处来,又到何处去?见仁见智,古今中外的圣者贤者、思想家、哲学家都在各抒己见,形成哲学界的百家争鸣,文学界的洋洋大观,讴歌伟大的生命,诠释丰美的人生。由人心可鉴时代,由人心可照历史-人的发展史,诗歌直指人心,直指生命。 搞清了诗从何来、什么是"诗",我们就可以吟诗了。吟诗不是讲话,话可以随便的讲,诗是不可以讲而只能吟,"吟"要经过大脑反复斟酌、推敲、加工才成,得一诗句不易,得一佳句更不易。得了诗句如何摆放、排列?这些,就是体例方面的问题了。 在我看来,新诗的体例,大致是:不拘平仄;大体统一;大致押韵。 这个看法,与《中华诗词》所倡导的"白话格律"有相通之处。 人脑对于外界事物的反映,是通过各种的"觉"进行的,对诗歌的反映主要通过的是听觉、视觉。 听觉方面,古人发现华语字音有长短高低之别,将字有规律地组合,读来就有抑扬顿挫的音乐美感。这种"规律"被人为的逐步完善,就形成了世上独有的中华诗词曲之格律和谱,讲就平仄、对仗、押韵和字句的规定。 时至今日,人类思维日新月异,飞速发展,难以束缚,又随着历史的发展变化,世界缩小为"地球村",人的交际增多,生活节奏加快,使得语言越来越丰富,语音产生极大变化,加之中国幅员辽阔,民族众多,故而使得方言极为丰富,若使用一种基本的"格律",尽管是白话,照顾不了中国地方语言的多样性,这种"体例"自然难以遵行,也就推广不了,于是就难以成为真正的"体例"。为了体现中华语言的地方多样性和照顾当代生活的快节奏,我们只能尊传统而又不完全拘泥于传统,依内容需要,遵行大致的体式。 这就是不拘泥于字句的平仄,只要读起来好听、顺耳便成。当然,要好听、顺耳,一味的孤平孤仄下去,难读,更难听。于是,语音的高底抑扬顿挫,还是得要大体照顾的,只不过是不象旧体诗词那样的严格要求,犯了孤必须拗救,只需要适当的照顾一下平仄使之达到读起来好听、顺耳的目的就行。 视角方面,"四平八稳"、"对称"是人固有的文化遗传基因、审美标准(人体的美高于一切,人体是对称的),符合这个尺度的事物,就叫"养眼",反之的就叫"碍眼"。诗歌在形体上,因为她是高雅的东西,需要养眼而不是碍眼。要达到"养眼"的目的,就要求除一首只有三五行的短诗外,需要分段,句、段最好为偶数,以使得情感的层次清楚、分明、对称。写文章要分段落,不会分段落的人就不会写文章,更何况诗! 分段后,全诗各段、行,各行的文字,要求大体统一,才能达到"养眼"的目的。所谓的"大体",即是可以根据内容需要而定,不是象旧体诗词那样定得死。 大致压韵也是属于听觉方面,要大致押韵才顺耳是众所周感受到了的。重要的是,科技程度越高的器物,操作、使用起来越简单易行。一首好诗,同样是越能流芳千古就越容易记背,要使得容易记背,只有押韵才好办。 总之,新诗的体例,不能(同时也不可能)创造一个象"绝""律"及各种"谱"那样的固定形式来加以约束,只能用相对较宽、操作简便的"规"和"纪"来加以规范才现实。 有了必须遵循的"规纪",就会成就新的"方圆",解决新诗的弊端种种。 我之所谓"不拘平仄;大体统一;大致押韵"的体例,它并不是具体的传统意义上的"体例",实质上,母机-制造机器的机器。在这种规范(框架)下,诗人凭自己的才智可以创造个性化的传统意义上体例。这样一来,一首好诗就会是一个成熟的体例,就是一起前无古人的创造,中国新诗坛就会有各种各不相同的众多张三体李四体造成新诗体例百花齐放、百家争鸣的热闹氛围出现。 我相信,在这种氛围的不断熏陶中,巨人的时代就到来了!


中国历史上的环境问题主要是人类活动特别是农牧业生产活动引起的对森林、水源及动植物等自然资源和自然环境的破坏。从远古时期起,我们的祖先就开始有了保护自然生态环境的思想。这种思想,常常是不自觉的、甚至带有浓厚的迷信色彩。例如上古时代,人们曾把山川与百神一同祭把。《诗经》中就有"怀柔百川,及河乔岳"的说法。《国语•论语》中对此作了解释:九洲名山川泽,是出产物质资源的地方,所以要祭祀。这说明,当时的人们之所以尊崇山川,已不完全是迷信。而主要是因为山川乃资源的产处。 从周代开始,人们在利用自然的同时,已开始有意识地保护自然界的生物资源,反对过度利用或肆意破坏它们。西周时期颁布的《伐崇令》规定:"毋坏屋,毋填井,毋伐树木,毋动六畜,有不如今者,死无赦。"这是我国古代较早的保护水源、森林和动物的法令,而且极为严厉。四周政府把对人口居住环境的考察和保护列入了西周的朝政范围,《周札•地官》规定大司徒的职责是,除掌管天下舆图与户籍外,还要"以土宜之法,辨十有二土之名物,以相民宅而知其利害,以阜人民,以蕃鸟兽,以毓草木,以任土事。"就是说大司徒的工作职责包括,考察动植物的生态状况,分析其同当地居民的关系,并对山林川泽和鸟兽等动物加以保护,使之正常繁衍,保持良好状态,最终使人们生活在良好的生态环境之中。 先秦时期,人们对生物资源的保护由不自觉的、模糊的阶段逐渐地发展到自觉的、比较清楚的阶段。到春秋战国时代,对生物资源的保护已具有明确的目的,具体的规定,范围也相当广泛,并始终同经济发展相联系,达到了前所未有的高水平。当时,诸子百家对生物资源保护的认识也不一样,产生了不同学派之间的争论,从而又促进了资源保护思想的深化和提高。其中以春秋时齐国人管仲的观点最具代表性和影响力。管仲在齐国为相,他从发展经济、富国强兵的目标出发,十分注意山林川泽的管理及生物资源的保护,形成了一整套保护思想。他认为,山林川泽是"天财之所出",是自然财富的产地。政府应当把山林川泽管起来。"为人君不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王"。就是说,不能很好地保护山林川泽的人,不配当国家的领导人。管仲在总结前代帝王处置山林川泽的经验教训的基础上,明确提出并实行了保护生物资源的政策。他主张采用法律手段保护生物资源,建立管理山林川泽的机构。他认为,保护生物资源,并不是把山林川泽封禁起来,不让人们利用,而是按照规定的季节开放,有计划地利用。他说:"春政不禁则百长不生,夏政不禁则五谷不成",体现了保护和合理利用生物资源,使之正常增殖的思想认识。他把对生物资源的保护同经济发展和国计民生结合起来,成为富国强兵政策的一个重要组成部分。他采取的许多措施都是保障农业生产发展的。此外,管仲还十分注意环境卫生,甚至具体到水井的清洁。《中匡篇》说:"公与管仲父而将饮之,掘新井而柴焉。"这也说明,当时人们已经知道用柴木盖井,保护饮用水源的清洁卫生。 先秦关于保护生物资源的思想对后世产生了巨大的影响,并在以后的历史进程中得到了一定的发展。到了秦汉时期,保护生物资源的行动已由自发阶段进入了相当自觉的阶段,在理论上也达到了相当高的水平。西汉淮南王刘安的《淮南子》对先秦环境保护政策进行了系统总结,其中关于保护生物资源的一系列具体规定,体现了合理利用和保护生物资源与农业生产密切结合的特点,是古代生物资源保护政策的最完善的论述。 南北朝五胡乱华时期由于大量胡人长时间割据再"黄土高原"和北方土地,导致胡人的密度突然加剧,再加上长时间和南方汉人的拉据战,所以需要大量木材。而"黄土高原"提供了这一方便,导致黄土高原的环境遭到一定程度的破坏,从此"河"变为"黄河"黄河变浑浊正是从这里开始的。 唐代和宋代对环境管理和生物资源的保护仍给予一定程度的重视。唐代不仅把山林川泽、苑圃、打猎作为政府管理的范围,还把城市绿化、郊祠神坛、五岳名山纳入政府管理的职责范畴,同时还把京兆、河南二都四郊三百里划为禁伐区或禁猎区,这就从管理范围上超过了先秦时期。宋代,特别是北宋,也相当重视生物资源的保护,并注重立法保护,甚至以皇帝下诏令的方式,一再重申保护禁令;同时,还命令州县官吏以至乡长里长之类的基层官吏侦察捕拿违犯禁令的人,可见其认真程度及执法之严。从宋代起,人们对围湖造田导致蓄泄两误、滥砍乱伐导致水土流失的问题已经有所觉察,表明当时的有识之士对新出现的环境问题相当敏感。 元朝对环境的破坏是历朝历代甚至世界上也是罕见的,蒙古人对适合耕地的环境进行大面积的破坏和荒废,由于蒙古人不适合中国古代的山水环境,所以强制破坏了万年已久的森林和水土,大面积的改变所环境的作物和物种,大面积的放牧导致加剧了北方土地的荒芜化。据《农织记》所载"茹鹤尸滥,山野林秃"表明对中国物种和环境结构的破坏是相当严重的。 明代对山林川泽的保护一直到仁宗(公元1425-1426年)时、都承袭前代的有关规定进行管制,而且范围相当广泛。到仁宗时,为了缓和"工役繁兴,征取稍急"的困难局面,减轻人民负担,就开始放弃或部分放弃了管制措施。"山场、园林、湖池、坑冶、果树、蜂蜜官设守禁者,悉予民"。但是良好的农作物和自然和谐的基础使得环境并没有遭到破坏。据《明史•河渠志》记载,明英宗时巡抚周忱曾指出围湖造田的恶果:"故山溪水涨,有所宣泄,近者富豪筑圩田,遏湖水,每遏泛滥,害即及民"。所以明代后期更重视环境保护,禁山林河泊野地,虽有某种不得己的原因。所以明朝总体上对环境保护依然很重视。 清代人口猛增,又开放了东北、西北及江南许多草原或山地,垦为农田,造成草原退化、沙漠扩展及林木破坏与水上流失,环境遭到进一步破坏。当时的一些有识之士已经看到了问题的所在,并提出了切中时弊的警告。并且清代施行的禁海,害怕汉人和倭人相互勾结对木材进行严格的控制,导致普遍乱砍乱伐。清代散文家梅曾亮记述并分析了安徽宣城水土流失的状况及原因,指出开垦山地造成了水土流失并殃及平地农田。但是,所有这些警告并未引起清王朝的重视,不合理的垦殖仍在继续进行,对中国的环境带了巨大的灾难。 在对生态环境进行保护的同时,我国古代早就对生活环境进行管理,以防止人口集中造成的局部环境污染。殷商时期就有禁止在街道上倾倒生活垃圾的规定,而且视其为犯罪。《韩非子•内储说上》载:"殷之法,弃灰于公道者断其手"。可见,当时人们已经严禁乱抛废物损害环境。战国时,商鞅在秦国实行法治,也规定了"步过六尺者有罚,弃灰于道者被刑"的法律。 另外值得一提的是,在我国历史上,许多朝代都建立过管理山林川泽政令的机构,如虞、虞衡、虞衡清吏司等,还配备一定级别的官员,如虞部下大夫、虞部郎中、虞部员外郎、虞部承务郎等。这些机构和官员的职责还常常包括打猎、伐木、打渔、管理苑囿、负责某些物资的供应等。据《史记》和《尚书》记载,我国最早的虞官产生于帝舜时期。当时,洪水和猛兽威胁着人类的生存,是主要的环境问题。舜通过部落联盟议事会,任命伯益为虞官,除协助大禹治水外,主要任务是管理草木鸟兽,特别是要驱逐伤害人类的猛兽。对此《尚书•尧典》作了如下描写:"帝曰: 畴若予上下草木鸟兽? 佥曰: 益哉! 帝曰: 俞!咨益,汝作朕虞。"益拜稽首,让于朱、虎、熊、罴。帝曰: 俞!往哉,汝谐。 "大概意思是说,在一次会议上,舜要选拔管理山林川泽、草木鸟兽的官员,大家就推举益来担任,舜就答应了。伯益连忙叩头拜谢,并要把这一官职谦让给朱、虎、熊、罴几位。舜就说:"好啦,就让他们和你一起干吧!"伯益在这一职位上作出了后人尊崇的功绩,故被后人尊称为"百虫将军"。


怎样一天就能学会游泳,这不是天方夜谭吗?去掉游泳圈在深水区畅游,不会游泳怎么行?不下水是永远学不会游泳的,所以,看完之后请亲自到水里去试,只有这样才能学会,这一天要加油了! 首先 找一个确保安全的地方游泳,水最好刚浸过肚子上缘,这给自己底气和切身的安全。可以找个会游泳的陪护。 先不要学什么姿势,你得战胜对水的恐惧,这是很重要的一关。第一步,原地缩手缩脚沉下去,你会发现你根本无法完全沉下去,感受到你的密度是比水小的,你是可以浮起来的。试探着水中行走,感受谁的浮力。 第二步 ,原地头扎下去,尽量憋气20秒以上,憋不住气了可以水里吐气,但不吸气,这样你有了足够的底气应付突发情况,给自己心里一个底。 憋气能憋时间长了,你就可以第三步了。。漂浮练习 第三步 ,双手扒在水池边站在水中,这脑袋直接埋到水中,身体倾斜双脚离水底,身体打平,全身放松,让身体飘浮水面。熟练后双手不扒池边,原地漂浮,蹬地或蹬墙漂浮,继续前面的动作,飘得越远越好。漂浮满意后,就要练蛙泳的重点蹬腿了! 第四步 ,蛙泳 腿部动作是保持身体平衡,推动身体前进的一个重要因素。蛙泳腿部练习可以分为收腿、勾脚尖、蹬夹3个紧密相连的动作环节。要做好蛙泳腿还真不是容易的事,不是蹬了不前进,就是收腿不翻脚不勾脚... 1、收腿和勾脚尖是蹬夹的准备动作,是从身体成流线型向前滑行的姿势开始的。 2、蹬夹是推动身体前进的重要动力来源,蹬夹动作的推进效果主要取决于蹬夹时腿的运动方向,脚掌对水面积的大小及运动速度。 1、初步练习,双手扶池边,做漂浮动作练习收腿。 2、收腿的动作是膝盖朝向身体两侧,屈膝收腿,将腿收到和髋关节平行(根据个人的柔韧性)并勾脚尖,冲向身体侧后方准备蹬夹动作。 3、当收腿勾脚尖动作完成时,大腿发力,向身体的侧后方用力蹬水和夹水(力量不要过猛),完成后两腿并拢。重复多次练习。 收腿的动作是膝盖冲向身体两侧屈膝收腿,将腿收到与髋关节接近(根据个人的柔韧性)。 蹬夹是推动身体前进的重要动力来源,蹬夹动作的推进效果主要取决于蹬夹时腿的运动方向,脚掌对水面积的大小及运动速度。 经过努力蹬腿会了,就可 第五步 手臂动作了, 首先我们把手伸直,手心向外,然后向外划,这个时候我们应该是抬头张嘴吸气的。 划出去后,再把双手收回来,敝气,紧贴着胸膛,(差不多像拜佛的动作),然后双手紧合着向前伸直,头要低下到水里,呼气。反复练习这两点手的动作。练习熟悉手腿动作后,再到水中进行整套的练习。 手臂会了可以手脚配合练习--手臂划水和脚蹬水交替进行。配合口诀是划手腿不动,收手后再收腿, 先伸手臂伸直了再蹬腿, 并拢腿伸直胳膊保持流线型漂一会。 最后一步 学会换 气,在蛙泳教学中,呼吸是一个教与学两方面共存的难点。在进行蛙泳完整配合练习前,必须熟练掌握正确的呼吸方法,才能在短暂的时间内完成吸气过程。其方法是:呼气要由小到大,逐渐加大呼气量 (口鼻同时呼气),口部一露出水面,立刻用力把气吐完.并用口快而深地吸气,呼与吸之间无停顿。水的压力远大于空气,在水中闷气与吐气都没有在陆上来的容易及自然,若先在陆上练习学员会先适应的比较好。闷气、吐气时间越长,对往后学习其他动作的帮助越大。 在水中用口(鼻)吐气,出水面时嘴角"啪"的一声,在用口吸气,除了注意节奏外,可以配合双手压水的动作来进行。(配合动作:1手伸直合并,下沉吐气 2.手向两侧平压让头上升吸气) 换气身却往往难以露出水面吸气,这主要是没有注意到肘部的动作,蛙泳的手部动作是手臂并拢划出,分开向两侧后方划水,在用力完的时候,手臂应该在身体两侧,这时应该有一个迅速有力的夹肘动作,依靠这个动作的力量会有瞬间的向上浮力,上身随着这股浮力露出水面,完成嘴巴吸气动作,而呼气同自由泳一样,是在水下用鼻子完成的。 蛙泳中换气是和躯体其他动作紧密配合的。有顺口溜: 两臂分开一划水,抬头吸气紧相随, 两腿弧形蹬夹水,水中呼气用嘴鼻。 划水结合慢收腿,两臂前伸再蹬水, 此法名叫晚呼吸,减少阻力最完美。 恭喜,这时你已经学会换气了。其实到了这里已经算是学会游泳了。已经有了失足落水自救的本领。已经消除了对水的极端恐惧。这时可以开始学各种动作了。 蛙泳很容易学,前面介绍的动作是蛙泳的雏形,稍微看一下视频教程就可以学会了。到这里,聪明的你一天时间就够了!! 蛙泳之后学自由泳,这是最省力快速的游泳方式,这是游泳者必会的方式。 接着是学仰泳。是休息的方式。学会了这三种就已经足够了。什么蝶泳之类的属于附加的娱乐了。


新手司机上路,一定要注意以下这3个日期,否则不但可能会被 罚款扣分 ,严重的还可能被 吊销驾照 。无论是新老司机,都一定要多加注意。 年检有效期 年检也称 年审、验车 等,就是指每个已经取得正式号牌和行驶证的车辆都必须要的一项检测,相当于每年一次按《机动车运行安全技术条件》 给车辆做体检 。 车辆年检可以 及时消除车辆安全隐患 ,督促加强汽车的维护保养,减少交通事故的发生,一般来说,车辆的年检有效期会标注在 行驶证的副本上 。 可能有车主要问了,自2014年9月起,国家不是就出台了 新车6年免检 的规定吗? 畅通温馨提醒, 免检不代表免年审 ,它是指免除车辆到检测站过线监测的步骤,而过线检测手续只是车辆年审中的一个步骤,车主 仍需要到交警部门领取检验合格标志,办理手续 。如果你的车没有在规定时间内年审,除了交警查到后会被扣分罚款,出了交通事故 保险公司也是不赔的 。 所以,在新车买回来之后的6年内,车主们一定要记得, 每隔两年要去车管所领取新的年检合格标志 ,6年以后每年上线年检一次,15年以后每半年上线年检一次。注意行驶证上的检验有效期,一般 在有效期前3个月 就可以去申领年检合格标志了。 驾驶证有效期 很多车主没有观察过自己驾驶证上的有效期,根据最新的《机动车驾驶证申领和使用规定》,目前驾驶证的有效期根据使用情况分为 6年、10年和长期 。 由于有效期时间长,很多车主容易忽略到期日,不及时换领还开车上路,很容易被交警叔叔查处。在有效期到期前三个月,车主们就可以去提前换证了,到 户口所在地或居住地的车管所 即可办理,即使是异地换证也十分方便。 驾照过期一年以上三年以内的,驾照注销,但可以通过考科目一换证。 一旦过期三年以上,驾照便作废且无法再换证。 另外,在驾照过期期间,不得驾驶机动车,否则可以按无证驾驶对待,车主们一定要多加留意! 驾驶证记分周期 很多车主可能会问,记分周期有什么用?我们为什么要去记它呢?喜宝温馨提醒,如果你没有 在记分周期结束前就缴纳完所有罚款 , 记分将无法清零 ,自动转入下一个记分周期! 一个完整的记分周期是 从你领证之日起12个月 ,在一个记分周期内,累计扣分不得超过12分。如果累计扣分 超过12分不超过24分 ,要暂扣驾驶证, 重新考科目一 ,通过后重新下发。如果 累计扣分超过24分 ,要暂扣驾驶证,重新考科目一和科目三,通过后重新下发。 所以,大家一定要留意自己的记分周期,尽量不要违章,并且要在每个记分周期结束前,就 处理完所有违章 。 大家赶紧去看看自己 驾驶证和行驶证上的相应日期 ,最好添加到自己的手机备忘录,设置提醒以防万一哦!


当前,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全党全国人民正在全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。为了引导广大人民群众深入了解疫情防控工作有关的法律知识,促进疫情防控工作依法有序开展,全国普法办组织力量汇总整理了新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关的法律规定,形成了有关法律知识问答二十三问。 今天为大家带来的是第十四问 如何保障疫情防控所需器械、药品等 物资的生产和供应? 《传染病防治法》第四十九条规定:" 传染病暴发、流行时,药品和医疗器械生产、供应单位应当及时生产、供应防治传染病的药品和医疗器械。铁路、交通、民用航空经营单位必须优先运送处理传染病疫情的人员以及防治传染病的药品和医疗器械。县级以上人民政府有关部门应当做好组织协调工作。 " 第七十二条规定: "铁路、交通、民用航空经营单位未依照本法的规定优先运送处理传染病疫情的人员以及防治传染病的药品和医疗器械的,由有关部门责令限期改正,给予警告;造成严重后果的,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员,依法给予降级、撤职、开除的处分。" 《铁路法》第十五条第二款规定 :"对抢险救灾物资和国家规定需要优先运输的其他物资,应予优先运输。" 《国内水路运输管理条例》第二十三条规定: "水路运输经营者应当依照法律、行政法规和国家有关规定,优先运送处置突发事件所需的物资、设备、工具、应急救援人员和受到突发事件危害的人员,重点保障紧急、重要的军事运输。 出现关系国计民生的紧急运输需求时,国务院交通运输主管部门按照国务院的部署,可以要求水路运输经营者优先运输需要紧急运输的物资。水路运输经营者应当按照要求及时运输"。 未完待续 更多精彩 关于传染病的类别,我国法律是如何规定的? 什么是传染病的"乙类管理、甲类防控"? 什么是突发公共卫生事件? 在防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作中 单位和个人有哪些义务? 医疗机构如何处置新型冠状病毒感染肺炎病人、疑似病人以及他们的密切接触者? 对拒绝或者擅自脱离隔离治疗的病人、疑似病人 应如何处理? 发现新型冠状病毒感染肺炎病例时,疾病预防控制机构应采取哪些措施? 对已经发生新型冠状病毒感染肺炎病例的 相关场所里的人员,可以采取哪些措施? 在新型冠状病毒感染肺炎暴发、流行地区, 地方政府可以采取哪些紧急措施? 传染病暴发、流行时,各级政府可以采取哪些人员、物资的征调措施? 为了查找传染病病因医疗机构可以怎么做? 发生传染病时,在什么情况下 可以实施交通卫生检疫? 在火车、飞机等公共交通工具上 发现新型冠状病毒感染肺炎病人怎么办?


没有任何悬念, 5g 成为 2017mwc 最重要的关键词。 不久之前,国际通信标准组织 3gpp 已正式宣布 5g 官方 logo ;韩国和日本分别计划在 2018 年的冬奥会和 2020 年的奥运会上启动 5g 商用;美国运营商 verizon 已开始从今年着手部署 5g 网络。 中国同样在抢跑 5g ,按照工信部计划, 5g 网络第二阶段测试将于年内展开, 2018 年进行大规模试验组网,并在此基础上于 2019 年启动 5g 网络建设,最快 2020 年正式商用 5g 网络。 与 3g 到 4g 不同, 5g 将不再仅是通信技术演进,而是人类"连接一切"梦想的基础技术变革。市场分析机构 garter 预测,到 2020 年全球将有 260 亿台物和设备实现互联,远超目前 pc 和智能手机综合,英特尔则预估这一规模将超过 500 亿台。 英特尔打造 5g 驱动之"芯" 全球主要通信、互联网、 it 巨头都对 5g 表现出了巨大兴趣,英特尔尤其具有典型性。作为 pc 互联网时代崛起的科技巨头,英特尔接连错失了 lte 4g 和智能手机爆发期,但 5g 已被英特尔视为公司最重要的转型升级机遇。 英特尔 ceo 科再奇对此表示, 5g 将成为访问云端和迈向"始终连接"世界的关键技术,英特尔的战略就是从一家 pc 公司,转型为一家驱动云计算和数以亿计的智能、互联计算设备的公司,成为推动和引领智能汽车、无人机、虚拟现实等众多新兴领域创新的驱动者。 也就是说,英特尔的战略是从芯片源头,驱动全球 5g 战略全面加速。在今年 mwc 展会上,英特尔就为最活跃的 5g 企业,拿出了重磅产品、互通性试验测试,以及网络转型方案,这在整个 5g 产业中唯有英特尔做到了。 在英特尔看来, 5g 除了在技术上具备极速高效、极高的网络稳定性和超低延迟率的特点,也是第一个可扩展、多功能的能够融合 2.5g 、 3g 、 4g 、 lte 、 wi-fi 、毫米波多元异构网络的技术,从而可以满足连接人和连接数以亿计的互联设备的需求。 在本届 mwc 2017 上,英特尔展示了 intel inside 之下的各种 5g 组件,其中有英特尔 xmm 7560 调制解调器,基于 14 纳米制程工艺设计,面向下一代 lte advanced 设备。这一全新的调制解调器能够实现全球覆盖,并且能在单一的 sku 内提供千兆级 lte 速度。它将采用英特尔 14 纳米技术制造,并支持 cdma 。 英特尔如今已经具备端到端的 5g 技术产品,不仅有终端产品侧的 5g 芯片,还有网络侧的 5g 技术,如英特尔凌动处理器 c3000 产品系列、英特尔至强处理器 d-1500 产品系列 - 网络系列、 25 gbe 英特尔以太网适配器 xxv710 和下一代英特尔 q ickassist 技术适配器,这些技术从数据中心到网络边缘,让英特尔真正成为 5g 技术快速普及的重要驱动力。 网络转型才能让 5g 快速落地 在 4g 向 5g 过程中,"逐步演进"和"基础架构彻底重塑"的争议一直存在,但共识也很明确:网络必须转型,才能让 5g 快速落地。 由于 5g 几乎连接所有终端、人和应用场景,涉及到的企业与行业也面临前所未有的复杂局面。 5g 网络既要应对支持超高速的移动宽带连接需求,也要满足无人驾驶和工业物联网设备对稳定性和时延的苛刻要求,还要包容海量的物联网设备。运营商传统组网方式,以及封闭、专有型解决方案,已无法满足 5g 时代对于无线高速互联更为灵活和多样化的需求。 当前,以英特尔为代表的开放架构平台、设备和应用提供商的大力支持, sdn 和 nfv 已经迅速发展成熟,成为今天网络转型的关键技术。究其原因,"天生"就具备软件定义特征、可以让用户随时按需组网和调配网络资源的 sdn ,以及能将硬件网元设备的功能虚拟化为软件网元的 nfv ,这两大技术能让网络的功能与资源,从原来的专有架构网络设备或基础设施设施中"解耦",进而能够部署在基于开放架构的网络设备或基础设施之上,从而让运营商网络灵活地向 5g 基础架构升级。 目前,无论是以 at&t 为代表的欧美电信运营商,还是国内三大运营商,都已认可英特尔 sdn 和 nfv 技术实现网络基础架构转型,以激发现有网络潜力,并或为迎接 5g 时代的策略。 据了解,在本届 2017mwc 上,英特尔将与中国电信将共同演示的,基于英特尔 rsd (整机柜设计架构)、开发的 nfv 基础设施方案,帮助中国电信更充分地利用网络资源支持业务的创新。据了解,为展示采用英特尔 rsd 架构带来的优势,中国电信还在该方案上部署了针对 4k 高清视频应用的业务场景。 不再单枪匹马的英特尔 过度依赖单枪匹马曾让英特尔兵败移动终端市场,塞翁失马,这也让英特尔在 5g 之初就选择了与合作伙伴携手共进的开放策略。 英特尔目前正与政府机构、业界行业组织,以及诺基亚、爱立信和华为等其他领先的通信设备厂商合作,共同制定 5g 标准。英特尔还与 verizon 、 at&t 和中国移动等计划首先部署 5g 网络的大型移动运营商合作,对相关技术进行测试。 英特尔 ceo 科再奇对此表示:"与 4g 时代的单干不同,在开发 5g 时我们奉行合作策略。在开发 5g 时我们采取不同策略,与业界厂商进行广泛合作,成为电信产业合作伙伴。 如不久前英特尔与爱立信联手推出 5g 创新者计划( 5gi2 ),该计划首先将聚焦工业物联网( iiot ),并开发技术应用试点。在本届 mwc 上,这项成就已经在无人驾驶和虚拟现实这两个技术应用场景中进行了现场无线演示。 同时,英特尔与诺基亚联手,在美国和芬兰和英特尔分别设立了两个 5g 解决方案实验室。本次 mwc2017 上,英特尔还参与了诺基亚第一个符合 5gtf 接口的连接的发布,未来将使用英特尔 3gpp nr 设备进行互通性的验证,推动 5g 进一步实现商用。 值得关注的是,在本次 mwc 大会上,英特尔宣布其第三代移动试验平台已经在开发中,预计于今年 2017 年下半年投入使用。第三代试验平台能够达到 5g 的性能要求,基于英特尔 stratix10 fpga 芯片,是英特尔最新的最高性能的 fpga 芯片,并实现达到第二代平台两倍的信号处理性能,能够达到 5g 标准的低延时以及 10gps 数据流的要求。更重要的是这个平台将支持与 3gpp 和 5g nr 标准的同步开发,因为整个都是可以实时进行编程的,这是英特尔给 5g 产业提供的最快的实施及验证 5g nr 的平台。 2017 将成为 5g 抢跑时间点 根据各国已宣布的计划, 2017 年将成为 5g 抢跑的重要时间点,如韩国将于 2018 年冬奥会启动 5g 商用,意味着年内就会启动建设部署。实际上,部分 5g 技术已在各国运营商的 lte 网络中提前部署,比如中兴通讯的 pre5g ,目前已在 30 个国家的超过 40 张网络中实际部署。 从产业需求上来看,无论是无人驾驶、智能家居、还是虚拟现实增强技术,现有 4g 网络的通讯能力都已经成为产业制约力量, 5g 加速部署已是产业、技术和资本共同驱动下的必然结果。 那么,谁将成为 5g 到来最大受益者?《壹观察》一次与英特尔平台工程事业部无线标准首席技术专家、英特尔院士吴耕博士交流中,吴耕博士给出了一个有趣的答案:从 2g 到 3g ,从 3g 到 4g ,产业对"杀手级"应用的判断实际上初期从来没有准确过, 5g 时代更是如此。 《壹观察》认为,其实这也就是技术革新的魅力所在。我们见证了 pc 互联网到移动互联网变迁带给社会和生活的巨大改变。而 5g 将是我们这个时代可以见证的最深刻的一场技术和产业变革,它将颠覆各行各业、带来全新的品类和商业模式,甚至改变我们体验和观察这个世界的方式。 从这个角度来看,抢跑 5g 已成为所有企业共同的必然选择,对于英特尔来说也是如此。不同在于,英特尔这次选择了一个与合作伙伴共同改变世界的方式,并且处于抢跑第一阵营,未来值得期待。


文化是力量,文化是价值取向,文化是共同的规范。园本文化突出"以人为本"的管理理念,这就需要园长在管理中更加体现人本思想,用文化管理规范模式来规范行为,用校园文化品质塑造师幼的健康人格,用园本核心的文化价值理念指导实践师幼生活。通过普及、提高和特色创建等活动,把园本文化思想和灵魂浸润到每个教师的脑海里,成为他们自觉的行为,这是我们进行校园文化建设的根本目的。 随着"后课改"时代,教师们有关认知和观念层面的问题已逐渐变得清晰。推进变革的持续"动力"将更多地依赖健康的专业情绪、情感的支持。换句话说,园长应该更多地帮助教师解决"我能教好吗"、"我为什么没教好"的困惑,而不在只是"我怎么教"的问题。因而,园本文化对教师角色的转化无疑有很大的价值。 文化引领下的教师价值观 人本主义管理学的代表马斯洛十分强调学习中人的因素,他认为:"教师作为权威者的教师形象,要尊重学习者的主体作用,重视学习者的意愿、情感、需要和价值观,相信任何正常的孩子都能发展自己的潜能。"因而,教师威信的形成,实际上就是教师角色的转变过程。由此,我们要求教师需要对教育工作的认识、情感和行为特征方面比较深入持久的倾心和姿态。教师的教育态度正确与否将直接影响孩子文化知识的学习和终身人格的发展。因此,教师教育态度也是教师获得角色技能的首要条件和必备基础。 我们通过文化引领,走向文化管理。以教育思想凝聚人,形成幼儿园的教育信念、精神情感和与之相适应的教育行为作为园本文化管理内核。激发人的能在动力,发挥每位教师的潜能,让教师真正体验工作快乐的情感。对此,我们首先从教师师德作为切入点,以思想活动为载体,使教师自身能够把道德规范和行为准则逐步内化为自己的道德品质,也使教师的师德修养成为自身的本质追求。比如,我们开展了"感动在身边"团员教师专场演讲活动。教师们介绍自己的工作和生活,用一个个鲜活生动的实例,告诉同伴身边一个个感动的故事,告诉同伴如何把简单的事情做精致,把琐碎的事情做精细,把平凡的事情做精彩。并诠释了教师应具备的爱心、耐心、细心,多角度阐述了对师德师风建设的理解。 教师作为社会群体中文化知识的传播者。在不同侧面的校园生活中,都有意无意地扮演着不同的角色。如果我们把扮演角色看成是完成一项任务,那么这项任务就是要达到角色的期望。我认为,师德就是教师角色转换的灵魂,即便你博学多采,如果缺乏崇高的师德境界,也如同没有生命的躯壳。 教师的角色技能主要包括认知技能和活动技能。认知技能也可称为一般技能,主要是指人的分析、判断、思维、记忆等能力,这是准确扮演角色的前提。而活动技能最主要是指表达,个体要善于使用肢体语言,运用面部表情、姿态,身体动作、语言、语调来表达情感的微妙变化和含义。为此,我们要求教师学会善于自我组织,以新的姿态适应新的环境,达到自我更新,用更高的标准来设计和要求自己,使个人的欲望不悖于社会规范,从而成为孩子的表率和楷模;我们要求教师学会善于进行批评和自我批评,做到"见贤而内自省",能提高自己品格和改进自己的行为方式来消除他人的责难;我们要求教师学会善于自我控制,能知觉抵制各种不同因素的刺激和诱惑,使自己的情感和行为限定在合理的范围内。 我们组织党员教师进行"雷锋精神怎样与工作相结合"的大讨论,并要求党员教师发扬雷锋精神:乐于奉献-把有限的生命投入到无限的为人民服务之中;助人为乐-对同志、对朋友要像春天般温暖;刻苦钻研-要有开拓进取的螺丝钉精神。在讨论过程中,我们又积极地付诸于行动。及时清理幼儿园绿化带的杂草既围墙边的垃圾。大家也纷纷表示,作为党员教师不仅要熟练掌握自己的业务知识,还要让雷锋精神在每个人的身上闪光。 校园文化反映了一个幼儿园主流价值观、态度和做事方式,它能在制度之外约束人、激励人、感染人。因此,建立健康、奋进、积极、和谐的校园文化,建设一支具有良好精神风貌、工作作风和激情活力的师资队伍,是提高教育教学质量、实现幼儿园可持续发展的关键。 教师角色技能的实践解读 讲台是一个神圣的舞台,在讲台上的教师,既是道德的楷模,又是知识的"化身"。教师不仅要有思想的渗透作用,还要有知识的导引作用。假设在角色位置和角色期望等条件不变的情况下,教师能否成功地扮演好角色,这就取决于教师本身的角色技能了。 我们以《上海市学前教育纲要》及《上海市学前教育课程指南》为指导,以区第十五届教学节为契机,坚持"以园为本"的管理理念,以园本培训项目为抓手,以提高教师教育教学能力水平为目标,努力建设一支具有师德高尚、人文素养良好、教育技能娴熟的教师队伍,促进教育教学质量和办学水平的有效提升。 1、开展分层培训,促进专业成长 职初教师培训。针对非学前教育专业背景教师数量多的情况,为更好提高青年教师的教学技能水平,我们组织了青年教师音乐技能培训,培训包括舞蹈的基本动作,简单的幼儿舞蹈等。为检验培训成果,我们开展了青年教师自弹自唱幼儿歌曲比赛,并选派比赛中优胜的青年教师参加区职初教师弹、唱、跳专项比赛活动。音乐技能的培训有效促进教师专业技能的发展。针对青年教师备课、说课中存在的普遍问题,我们利用园本培训时机进行专题内容的培训。在此基础上开展了教师现场备课评比和观摩优秀方案的说课评比。参赛教师在设计思路、目标制定、重难点分析、活动准备、活动过程梳理等方面较全面地解读教学活动中,充分体现了"一切以幼儿发展为本"的课程新理念,关注到了幼儿在学习中的自主性的发挥,强调了教学方案设计中内容的整合、教学形式的多样、环节的层层递进,凸显了园本培训的实效性。 骨干教师培训。为促进教师的教学互动,提高教学有效性,我们坚持每月开展骨干教师的教学展示活动。公开教学活动既为骨干教师搭建了展示教学能力的平台,体现骨干教师的教学风采和个人教学魅力,也要求全园教师参加听课、评课,为教师搭建了互相学习,研讨、交流的机会,有效提高教师教学能力的发展。我们还聘请区教育科研专家何文老师对我园骨干教师进行科研指导,对骨干教师的课题进行过程性的管理,以专家引领的方式使骨干教师的课题研究有序开展,以提升教师科研引领教学实践的能力。 2、丰富培训内容,完善培训体系 在注重分层、分类培训的基础上,我园积极申报开展校园安全教育培训,促进幼儿健康成长的区级校本研修项目。同时,我们还开展了师德建设、人文素养培养、教育教学能力、教科研实践、传染病及急症救助知识等方面的全园培训。 我们围绕如何使用园园通平台开展全园培训交流会,强化教师家园沟通的意识,帮助教师们掌握平台的使用方法,解决了教师在操作中所遇到的问题和困惑。我们还聘请消防中队警官对全体教职工进行消防安全事故预防培训,消防警官用真实的案例讲解安全事故给人们带来的危害,使教师进一步明确了校园安全的重要性。我们还开展教师优秀案例的交流分享活动。发动教师从"主题性、典型性、故事性、真实性"的四个特点撰写案例,并挑选优秀案例进行分享交流,开展现场互动探讨,进一步提高了教师撰写案例的能力。 3、发挥榜样示范,重视分级带教 加强教师队伍的过程管理是提高办学水平的重要内容。我们通过班子成员、教研组长每周1-2次深入课堂,现场诊断,实地培训方式,加速教师的专业化成长。同时,我园以创先争优为动力,用制度激励的方法,鼓励不同梯队的教师在教育、教学、科研等方面发挥应有的作用,在工作中建功立业,如每月评选一位在各项检查出优胜的教师开展"明星宣讲"活动,努力挖掘教师在教育、教学中的闪光点,弘扬教书育人的师德风范。通过明星教师宣讲和表彰,进一步激励教师争做师德高尚、业务精湛、业绩显著的明星教师,榜样示范引领的作用有力推动了教师队伍的整体发展,促进了保教质量的提升,推进了幼儿园更好更快的发展。 我们还安排教师参加分级互动带教:由市级优质教师带教区级优质教师,区级优质教师带教镇级优质教师,镇级优质教师带教园级优质教师,园级教师带教职初教师。期初共同制定带教计划,明确过程实施方法。在带教过程中,通过思想带教把准方向,牢固树立教师职业的使命感;通过业务带教,在分析研讨中,不断引领教师专业发展,提高教学能力。为落实带教成效,我们开展了骨干教师、职初教师、成熟教师的教学比武活动,组织全园教师共同观摩、探讨,让教师在执教、研讨、反思、再执教、再反思的循环中,提高教师教育实践和研讨能力。 教学风格是教师执教时所表现出来的独特技能、手段和方法。教师的教学风格与其本人的知识结构、认知水平和为人品行等方面都有间接的关联。因此,教师要善于运用精湛的教学技巧,为孩子构建全面立体的认知与知识宽带。这需要教师能够恰当的表达情感,才有可能成为熟练的角色扮演者。因为,教师的角色技能是可以习得的。 园本文化管理的内涵拓展 文化管理强调要真正发挥教师心灵和精神的力量,释放教师的潜在力量,唤醒教师的主人翁意识,从而真正投身于改革和发展。随着教育改革的不断深入,我们的管理要逐步从经验型管理转变为现代化管理。现代化管理要追求文化、追求精细、追求实效、追求品位。 我们在管理中实施行规范、倡自律策略。规范,就是制度执行人,必须依照规章制度的程序与内容行事。自律是自己约束自己、自己要求自己。为使幼儿园制度执行得规范、公正、高效,我们强调公平、正义、质量、细节、责任等理念,并对执行的过程和结果进行有效监控。 1、态度自律:把普通的工作做到最好 自律的人热爱自己的工作,正确的工作态度收获成功。我们开展了"五不准、五提倡、五表率"师德建设活动、玉树捐款、世博安保活动、无偿献血、清洁家园、世博宣传等一系列活动。无论是单调的工作还是艰苦的挑战,教师们总是兢兢业业,努力把普通的工作做到最好。同时,每月底各条线根据当月的师德、教育教学、成绩等方面进行全面考核、细致汇总,我们评选出"明星教师"。 自律不是一种习惯,那是一种能力。有一位教师在总结中有这样一句话:在日常工作中,我认真的做好每项工作,虽然每个星期都有检查,但我觉得只要每天做好工作就不怕检查。 2、责任自律:做勇于承担的"责任人" 工作就意味着责任,对于责任的自律是敬业精神的延伸。在二期课改先进理念的指导下,我们根据幼儿园的发展需要,结合幼儿园幼儿园文化建设,班子成员深入到各自的负责点,和教师们一起积极创建创意室、小社会、建构室、科学探索室、阅读室、音乐室。为幼儿的探索实践提供条件,保证了幼儿的主动发展。在各专用活动室中,材料的投放与幼儿园特色课程相结合,与主题活动相结合,与当前热点相结合,与幼儿的发展实际相结合,体现了整合,体现了个体差异,体现了动态的创设与使用。幼儿专用活动室的创建,为幼儿充分活动提供了可能,为幼儿自主发展提供了保证。幼儿专用活动室的创建,是幼儿园办学理念的体现,是个性化办园的展现,是幼儿园发展的关键。幼儿专用活动室的创建,保证幼儿全面、充分、和谐发展,是四团幼儿园教育质量整体提升的又一标志。 责任心的不同决定能力的大小。班子成员在关键时刻勇于展示自己的责任心,在教师们的共同参与中高效地完成幼儿专用活动室的创设,这是对"责任"的最好阐释。各班在常态下迎接市、区两次公开活动活动,我们又一次挑战自己的工作极限:有效八小时,公开活动教师不加班。 3、关系自律:建立良性互动的工作关系 我们党、政、工、团经常开展形式多样的活动。如我们在"海湾国家森林公园"庆祝三八妇女节,在上海大剧院欣赏了芭蕾舞剧《吉赛尔》,在四团镇礼堂参加了健美操比赛。我们还组织全体教职工前往钱桥"踏青采草莓"。也积极参加奉贤区教育系统教工羽毛球赛及"我与世博同行"诗歌朗诵比赛。我们在放松心情、陶冶情操的同时,为以后的保教工作提供丰富的思维空间,激活了教学灵感,建立良性互动的工作关系。 我始终认为,在管理中,我们要注重文化内涵积淀,挖掘深层文化因素。在鼓励竞争的同时,更要提倡双赢的思维模式,产生"共生效应"的意识,使教师们共同进步与发展。 教师文化是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式,它主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向等方面,对于园本文化建设而言,教师文化是园本文化的主体,它规定着幼儿园的价值体系,规定着幼儿园的传统。我们应坚持以教师发展为本的管理理念,以师德师风建设为核心,切实加强教师的教学文化和组织文化建设,以形成严谨高雅、务实进取的教师文化。


脊柱侧凸的症状 有些值得"警惕"的症状。如果你发现,应该及时就诊: 1,肩膀的高度发生变化-一个肩膀高于另一个 2,头的位置不在骨盆的正上方 3,双侧胸廓肋骨存在差别 4,髋部抬高或突出北京大学第三医院骨科于淼 5,双侧腰部不等高 6,脊柱皮肤外观或穿衣发生变化(出现皱褶、毛发团块或颜色发生变化) 7,整个身体向一侧倾斜 标准的检查方法,可以由医生、在校的医务室老师或者家长来进行,称为adam s前屈试验,一般在小学五、六年级进行。此试验就是让孩子弯腰90°,让手触摸自己的脚趾。检查者可以轻易看到躯干或任何脊柱曲度异常所造成不对称而出现的角度。此方法可以作为初筛方法,但是不能够准确定位曲度的大小和病因。 当有怀疑出现脊柱侧凸,通常是由x线来进行确诊。曲度通常是由 cobb 测量方法 来明确。并且根据曲度大小,讨论其严重性。一般曲度大于25-30°,就认为较为严重了。曲度超过45-50°,就认为需要手术治疗。 以下问题是医生经常会询问的: 1, 第一次发现脊柱畸形是什么年龄? 这是决定预后和侧凸严重性的关键信息。 2, 是谁第一次发现这个问题? 家长?老师?还是医生? 3, 患者出生前母亲怀孕的情况? 母亲怀孕期间是否有过特殊服药史、外伤史等? 4, 患者生长过程是否正常? 患者开始说话或行走的时间是否和别的孩子一样? 5, 家里其他人是否有脊柱畸形的病例? 如果家里有其他人出现脊柱畸形,你可能较正常人多有20%的风险。 6, 患者是否曾有过出现任何背痛? 一般来说,儿童或青少年侧凸不会出现疼痛。如果疼痛持续出现,应该进一步检查排除肿瘤、间盘突出或其他异常。 医生会进行肌肉力量、感觉和反射的检查,以及呼吸能力的检查。如果确诊为侧凸,我们将制定 治疗方案 。 脊柱侧凸是否会引起疼痛? 脊柱侧凸引起疼痛非常复杂,一般来说脊柱侧凸不引起特别的疼痛。但是如果出现曲度过大,或者发生退变,例如骨关节炎症,就可能引起疼痛。 通常认为侧凸小于30°,其一生中发生下腰痛的几率和正常脊柱曲度的人无显著差别。然而,较大的曲度容易影响患者坐、立和行走。这种情况称为"脊柱疲劳性疼痛",其通常是由于脊柱力线失常,导致支持脊柱的肌肉产生疲劳而不能提供支撑作用。这种下腰痛通常是产生钝痛和酸胀感,可以通过休息得到缓解。 脊柱侧凸患者也会出现腰背痛的症状,有些还是侧凸本身所造成的,诸如退变性关节炎、间盘突出和椎管狭窄。比如侧凸发生在腰椎,间盘不能够承受异常应力作用,而较正常人更早发生退变,造成了疼痛和局部。因此,出现间盘退变的侧凸患者,和正常曲度出现退变间盘的患者要区别对待。 接受脊柱侧凸手术的患者,融合节段邻近间盘发生退变的速度可能较正常节段要快,这种退变可能会造成疼痛,这种现象称为"邻近节段病"。这就是为什么在多年以后,矫正侧凸的手术可能需要延长融合范围。另外,不是每一例脊柱侧凸的手术都是成功的,术后有时会出现一些问题。例如"假关节"形成,就是本应发生融合的椎体间由于自身原因没有发生融合。这种由于"假关节"形成而导致的异常活动,会产生疼痛,并且需要再次手术重新使其融合。 平背综合症 腰椎在脊柱中起到了承上启下的作用,传导从躯干到髋关节的力量,并且保持脊柱正常的力线。通常腰椎有一定 "前凸",而胸椎连接肋骨,通常有一定"后凸"。 所谓"平背综合症",是指腰椎正常前凸减少,或者胸椎后凸减少而导致脊柱变直。这种情形会导致重心不能够位于骨盆和下肢的中心,导致身体前倾,难以直立。患者通常由于脊柱退变性关节炎,或由于之前的脊柱融合手术,导致疼痛性平背畸形。表现为脊柱正常力线改变,引起背部肌肉痛、异常姿势、活动困难等一组症状。在历史上,导致平背综合症最常见的原因是与20世纪60年代到80年代早期使用harrington棒系统治疗脊柱畸形相关的。harrington棒系统主要利用撑开原理,将侧凸两端分别固定在直棒上,矫正侧方异常曲度。不幸的是,这种矫正将正常的前后凸曲度固定融合在异常状态下,从而导致平背畸形。 当今,医生可以在保留正常曲度的脊柱上矫正侧凸。这当然得益于技术的改进。尽管平背的患者发生率远远减少,但是仍有发生。对于侧凸的矫形需要左右、前后和旋转畸形共同矫正。如果你有平背畸形,需要及时就诊,医生会对于你目前的症状进行解释,并且进行合理治疗。 筛查工作 14岁以上发生侧凸的比例大约为1.5%(指角度大于10°的畸形),而严重的畸形(角度大于30°)的比例约为0.2%。处于青春期的女孩是主要的发生人群,是同年龄男孩发生率的5倍。 因此,对于青少年脊柱侧凸的筛查,是学校、家长首先面临的问题。初步筛查的方法,正是前面所说的adam s前屈试验。由于儿童害怕前往医院就诊,因此可能有意不向家长说明背部的不适。因此,我们鼓励家长定期检查儿童的背部,如果怀疑出现脊柱侧凸,就应当前往医院就诊。初诊医生除了常规的查体外,还会进行x先检查(建议进行全脊柱拍摄,包括骨盆的一部分)。待拍摄结束后,家长应当对医生询问以下问题: 1,患儿是否有脊柱侧凸? 2,测量角度是多少? 3,是否还具有生长潜力? 4,我们是否应当咨询脊柱方面的专家,或者可以观察一段时间? 孩子们通常有这样的问题: 1,我需要在其他小伙伴面前进行检查吗? 答:不,所有的孩子只用将外衣脱去露出背部就可以,男孩子和女孩子是分开检查的。 2,检查疼吗? 答:不,检查一点儿都不疼。 3,如果检查出现"侧凸"怎么办? 答:建议你前往脊柱专科医院就诊。 4,是不是所有得了"侧凸"的小伙伴都要戴支具或者手术? 答:不是的。只有大约14的孩子需要进一步治疗。只有你的医生知道你下一步需要做什么,因此,不要因为害怕就不去看医生。 脊柱侧凸的原因 脊柱侧凸本身不是疾病,只是描述性的名词。通常我们认为脊柱在颈部、躯干上部和躯干下部都存在正常的弯曲。人类需要脊柱弯曲来保持上身的平衡和骨盆的曲度。然而,当出现脊柱侧方的非正常弯曲, 我们认为其发生了侧凸。 谁会出现这样的风险? 脊柱侧凸会影响2%女性和0.5%的男性。脊柱侧凸原因多样,包括先天性脊柱畸形,基因原因,神经肌肉病变和下肢不等长、肿瘤等。80%的脊柱侧凸都是特发性的,也就是不知道原因的。多数脊柱侧凸的患者在其他方面都是健康的。 特发性脊柱侧凸以年龄为基础,基本分为4类:1,婴幼儿:年龄在3岁以内;2,少年:3-9岁;3,青少年:10-18岁;4,成人:在骨成熟后出现。脊柱侧凸最常见的形式,代表大约80%特发性脊柱侧凸病例的是青少年脊柱侧凸(ais),通常在青少年开始成熟的时候发病。如患者具有脊柱畸形家族病史,发生脊柱侧凸的风险更高,早期的检查是必须的。 除特发性以外几种常见的脊柱侧凸 先天性脊柱侧凸 先天性脊柱侧凸,是由于椎体本身发育异常造成的侧凸。脊柱和脊髓从胚胎发育到成熟,过程非常复杂,一般在胚胎发育的3-6周为关键期。这一类畸形的发生率不高。 脊柱的发育伴随着其他器官的发育,例如膀胱、肾脏、心脏等。因此,先天性椎体发育异常通常伴随着其他器官的异常。例如出现先天性脊柱侧凸的患者,有20%伴随泌尿生殖系统病变。同时,脊髓的畸形也非常常见,因此,当腰背部出现皮肤凹陷、异常毛发、疼痛、双下肢痉挛等症状,一定要高度怀疑椎管内病变。 如果怀疑患儿存在先天性脊柱侧凸,应当进行彻底查体以排除其他伴发的先天畸形。x线不但能够明确畸形,而且可以对其发育方向和影响进行评估。如果确诊先天性脊柱侧凸,建议进行肾脏超声检查。如果考虑有脊髓畸形,或者曲度进展迅速却无法解释,建议进行核磁共振(mri)检查。 医生将先天性侧凸分为:椎体成型困难,椎体分节困难或者两者兼有。最常见的成型困难是半椎体,由于其产生脊柱生长不平衡,因此导致脊柱变弯。而分节困难包括阻滞椎和单侧的骨桥形成,其对脊柱生长产生牵拉作用。如果两者同时出现,即一侧成型困难,而对侧分节困难,脊柱侧凸将进展迅速。 鉴于其椎体发育的发杂性,每个患者的治疗各不相同。治疗方法包括观察、支具治疗和手术,原则是在生长结束前脊柱维持平衡和纵向生长。而对于年纪小的患者,为使其胸廓发育适应肺部发育,手术可以考虑早期进行。 观察 对于曲度小、脊柱平衡的患者使用。 支具治疗 极少在先天性脊柱侧凸的患者中使用,因为其不能像其他侧凸那样纠正曲度的进展。 手术治疗 目的是在生长期间维持脊柱平衡,但手术必须个体化。 女性,13岁,l3椎体半椎体,曲度约25°,采取观察的方法,定期复查。 神经肌肉侧凸 "神经肌肉侧凸"是指伴随神经肌肉系统功能不全的脊柱侧凸。常见的分类包括脑瘫、隐性脊柱裂、肌肉萎缩、脊髓外伤等。多数患者具有躯干部肌肉发育不良,容易产生进展的长"c"型畸形,尤其在生长高峰期进展迅速,甚至长期坐轮椅的患者都无法提供自我支撑的能力。 神经肌肉侧凸的治疗,必须个体化。支具尽管可以对躯干有一定支持作用,但是却不能阻止曲度进展。安放椎管内巴氯芬泵可以有效缓解痉挛,但从长期来看不会延缓侧凸进展。 患者家属和多数医生所关注的核心问题,是对于这样的患儿,进行有创手术而维持其坐的能力,是否会有利于改善和提高其生活质量。考虑到术后恢复的困难,以及手术的危险和花费,让人难以决定。和其他有同样经历的家庭进行交流是非常重要的。最终,为了孩子的未来,还是应当下定决心。 患儿15岁,脑瘫,侧凸曲度80°,难以维持身体平衡。行手术治疗后身体平衡得到了明显改善。 成人脊柱侧凸 对于成人脊柱侧凸的处理,和对那些生长还没有结束的青少年相比有很大不同。在手术时机和方式上,成人脊柱侧凸更加难以把握。 在儿童和青少年的侧凸通常可以进行归类,并且根据一些原则进行治疗。而成人脊柱侧凸的原因和治疗目的则因人而异。 多数成人脊柱侧凸,是指青少年特发性脊柱侧凸进入成年期后造成的。尽管特发性脊柱侧凸是青少年最常见的侧凸形式,但是那些无需手术的患者在进入成年后,侧凸会发生进展,从而造成成年的"特发性脊柱侧凸"。成人脊柱侧凸的患者基本分为: 1,青少年时期已经进行手术治疗的成人脊柱侧凸; 2,青少年时期还未接受手术治疗的成人脊柱侧凸; 3,伴随有骨质疏松出现的退变性侧凸的成人脊柱侧凸。 女性,47岁,成人脊柱侧凸。由青少年特发性脊柱侧凸进入成年后进展造成的。术后脊柱平衡得到了一定改善。 后凸畸形 后凸本是胸椎的正常形态。如果我们从侧面观察脊柱,可以看到背部是具有一定曲度的。正常x线测量的后凸曲度约为20°-50°。如果超过50°,则认为是非正常曲度。很多人认为是由于"姿势不良"造成,但是有些后凸却是永久性的。后凸通常从侧位就可以看出,实际上从外观上正常和异常没有明显区别,主要是根据医生自己的经验。后凸通常会在前屈时有所加重。后凸通常会伴有一定程度侧凸。通过脊柱全长的x线可以测得局部后凸角度。 在青少年时期常见的两种后凸是,休门氏病(sche eremann病)和姿势性圆背。休门氏病在上背部通常形成短节段的,较尖锐的后凸,伴有背部的酸痛。查体时后凸较僵硬。x线可以确诊,通常在青少年伴有一定侧凸。姿势性圆背通常后凸圆滑、韧性高,不伴有疼痛。如果让患者站直,圆背很容易得到纠正。在x线上局部后凸角度超过50°,但是没有见到其他休门氏病的椎体改变。曲度也较休门氏病柔和,并且后凸范围较休门氏病广泛。 治疗方案根据病史、畸形程度、在发育中和发育后的进展风险,以及伴随症状的严重程度来分析。 后凸治疗方案包括观察、支具和手术。50°以下后凸无需治疗。50°-75°后凸,伴有显著生长潜力或持续背痛,可以考虑支具治疗。后凸支具必须贴敷合适,并且在患儿生长过程中持续作用。 对于曲度大于75°的后凸,可以通过手术纠正。手术指征包括在生长结束或成年后出现骨质疏松时曲度有继续进展的风险。手术内容是对局部后凸畸形矫正,并且进行融合避免今后进展。 男性,17岁,休门氏病,后凸角度88°,术后1个月复查效果良好。后凸角度40° 如果患者确诊为脊柱侧凸,有些需要考虑的问题: 1,脊柱成熟-患者是否具有继续生长的能力?我们以双侧髂骨表面覆盖成熟骨大小来决定,称为risser征。 2,侧凸曲度的范围和大小-曲度有多么严重?对患者生活的影响有多大? 胸弯68°,胸腰弯45° 3,曲度的位置-根据srs(scoliosis research society)分为胸椎(上脊柱)比胸腰段(中脊柱)或腰椎(下脊柱)更加易于进展。 4,进展的潜力-患者在青春期之前已经具有很大曲度,很有可能发生严重的进展。 在讨论了这些问题以后,对于侧凸的治疗通常有以下三个方法: 1, 观察 适用于曲度小,进展危险性小的侧凸,并且在生长结束时病程自然终止。这些决定是以既往曲度预期自然病程为基础的。例如患儿的曲度位于25-40°,并且已经停止生长(即男孩大于17岁,女孩大于15岁),观察治疗是适合的。根据统计学检验,这种曲度进展危险性小,并且很少在成年期造成诸如腰背部疼痛等症状。可以根据每年一次的随访,来明确其最终的变化。而进入成年期,更可以根据4-5年一次的随访来明确其变化。 病例 1 患者一名17岁女性,t11先天性半椎体,胸腰段侧凸曲度20°,risser征为4。可以先进行观察。不用佩戴支具或者手术。 病例2,女性18岁,特发性脊柱侧凸,胸弯37°,腰弯25°,risser征4,由于其基本停止生长,因此考虑不用支具或手术治疗。 2, 支具治疗 如果脊柱侧凸继续生长,支具可以阻止曲度继续进展,同时不妨碍日常生活和体育运动。 如果脊柱侧凸曲度为25-40°,并且具有继续生长的潜力,医生通常会建议你使用支具,以防止曲度继续进展,并且保持继续成长,但是支具不会减少目前的曲度。 女性,14岁,特发性侧凸,胸腰段角度为23°,主胸弯角度22°,支具固定1年复查,佩戴支具时角度为17°。 什么是支具? 对于儿童和青少年的支具多种多样。每一种均是通过高分子合成塑料,并且依据人体外形而订做的。并且放置垫片和束带,对需要加压的脊柱部位给予一定外力。 为什么患儿需要佩戴支具? 患儿佩戴支具,防止曲度进展。如果患儿曲度大于25度,同时有很大的生长潜力,曲度就会进展迅速。 支具是否真的具有作用,存在争论。某些临床研究支持对于曲度进展风险大的患儿使用支具。根据srs(scoliosis research society)的研究结果显示,支具可以阻止74%-93%特发性脊柱侧凸的女性患者进展,这和其使用支具种类和使用时间有关。 由于支具是设计阻止曲度进展,不推荐在骨尚未成熟或几乎已经成熟患者使用。如果骨已近发育成熟,或者曲度进展已经变得严重(通常超过40-50°),支具就相对无效。支具通常不推荐应用于成人患者,对于此类患者首先考虑手术治疗。 你的医生首先会考虑你是否应当使用支具。如果是,他们会考虑何种支具种类以及佩戴时间会适合你。 患者和家长应该就支具选择和治疗方案和医生详细讨论。 如果医生说需要支具治疗,那么接下来我需要进行哪些工作? 首先,专门的支具制作师会依据你身体的外形,以及临床医生的建议,设计和制作合适你的支具。制作师会悉心测量患者身体的一些部位,从而获得精确的数据。 一旦支具制作好,支具制作师会教你如何准确佩戴,并且对于穿戴支具的特殊建议。通常患儿起始佩戴支具时,每天佩戴数个小时,最后达到医生求的时间,即每天达到23小时。起初,你可能需要帮助才能佩戴,但是多数患者不久就学会自己佩戴。 佩戴支具随访,需要进行x线检查,你的医生才能明确支具是否和你的身体贴敷得好。同时佩戴支具定期随访,才能知道随着你的成长,支具是否仍旧合适。如果在两次复查期间出现佩戴支具的不适,应当主动和你的医生联系。 佩戴支具期间患者可以做什么样的活动? 保持身体的积极活动状态,是有益于健康并十分重要的。日常活动,例如体育锻炼、演奏乐器和朋友出去玩,都可以继续做。进行体育活动时,将支具摘下。佩戴支具时凡能够从事的活动,都可以继续进行。如果有疑问,可以咨询医生。 佩戴支具时穿什么衣服好? 支具都是在衣服里面,因此能够合适支具的任何衣服都可以。多数人认为宽松的衣服覆盖支具更加舒服, 因此你可以考虑佩戴比平时大一个或两个的号码。 在支具里面,应该穿戴大小合适,无褶皱,无缝隙的100%纯棉内衣,或者t恤。这样就可以防止支具摩擦皮肤。而支具和内衣之间的缝隙也会让你感到不适。 怎样才能让支具发挥最大功效? 要想使得支具发挥最大功效,就要做到: a,按照医生要求每日最大时间的佩戴支具。 b,每天注意皮肤有无压痕 c,每天穿大小合适,无皱褶的内衣,外带支具。 d,正确的按照医生建议佩戴支具 e,每天按照医生建议进行体育锻炼。 3, 手术治疗: 术前和手术医师讨论潜在手术风险、并发症和受益,并且手术方式的制定由手术医师根据具体情况决定。 a, 前路手术 :医生通过经过肋骨-胸膜外的路线,在脊柱的前方对于侧凸进行矫正。更确切的说,手术是从胸部或腹部的侧方,而不是像许多患者想象那样从正前方来进入。通过此手术入路,可以进行椎间盘切除,椎间植骨和固定。 为什么要这样做? 选择前路手术,是由诸多因素所决定的,如侧凸的类型,曲度的位置,和术者的喜好。某些类型的侧凸,例如胸腰段侧凸,对于前路手术更易操作。术者可以通过前路融合更少的节段,保留更多的运动节段。 前路手术内固定可以对脊柱畸形产生有力的矫形效果。但是和传统后路相比暴露更复杂。 手术过程 手术切口 手术准备 螺钉和棒的放置 融合 关闭切口 为什么要这样做?


原文地址:160年前,欧洲人眼里的中国作者:江南木客 这部画册的英文名为《中国:那个古代帝国的风景、建筑和社会风俗》(china, the scenery, architect re, and social habits of that ancient empire)。初版时间在1843年,即鸦片战争刚结束那年。那时的中国,还保持着大清帝国最后的体面,一派繁荣和平景象。在欧洲人眼里,仍然是其大无边的天堂国度,是一千多年来唯一能和罗马帝国相较的"中华帝国"。 整本画册格局一律右手为整页的独幅版画,共约一百二十余幅;左手页为版画说明,附小幅的临摹原画,大部分由willian alexander所做。全书除了封面的烟色,其余画面全为黑白,写意苍劲,又兼版画的细腻写实,韵味十足。 1、圆明园 正大光明殿 中华风物(万里长城、西直门外、江南闺阁、秦淮古桥、湖边道观、东海妈祖);坊间百态(民工食摊、广州帽庄、天桥杂耍、江湖郎中);世间民情(中秋拜月、祭祖祀亲、收受聘礼);战争场面(虎门战役、英军营地、攻占定海):这些都经thomas allom的画笔,呈现眼前。中国的长城、运河、圆明园、景山、午门、虎丘塔、雷峰塔、报恩寺、琉璃塔、金山寺、龙舟、灯笼、闸门、捕鱼、宴请、鸦片、辫子......也是经这本画册流布了全欧洲。 2、西直门外 3、午门大阅 4、北海琼岛 5、万里长城 6、八抬大轿 7、观象灵台 8、官宦之家 9、女眷玩牌 10、鸦片烟鬼 11、南京 荒芜故都 12、西门秦淮 13、犁田车水 这本画册里的中国,当时,社会不安但不动乱,民生凋敝但不破败。帝国南北的各个城市,死气沉沉却还井然有序,保持着帝国最后的体面。大清朝依然顶袭着康乾盛世的华衮,尽管衣缝里爬满了蚤子,表面却还光鲜。 这一册铜版画集能够让我们如此直观地细细体味那个逝去年代的遥远记忆,这种经历,弥足珍贵。


小孩小孩你别馋 过了腊八就是年 腊八粥 喝几天 哩哩啦啦二十三 ... 今天就是腊八了 腊八腊八,冻掉下巴。 这或许是关于"腊八"流传最广的谚语。 腊八,为何是腊,腊是什么意思? 八,又来源于什么讲究? 它有哪些文化内涵? 当今时代家家户户怎么过腊八节? 怎样和中国传统养生文化和美食文化结合? 宁夏新闻网特别奉献一道节日文化中餐, 敬请享用! 非遗传承人与民俗专家畅聊腊八文化 腊八腊八冻掉下巴,喝了腊八粥就把年来过。腊八这天是农历十二月初八,北方大地三九严寒,欢腾了一年的农田此时在冰雪覆盖下,安静地呼吸着。 家住灵武市的唐世俊老先生,今年70岁,他和儿子唐震都是宁夏非物质文化遗产保护项目羊羔酒传承人。 唐世俊老先生的爷爷是清朝拔贡生,书香世家,代代相传。从他记事起,爷爷那一辈人年年都过腊八节,吃腊八粥做腊八冰,祭祀祖先,抹门神。每年腊月初八,在唐世俊老人的记忆里,那些爷爷说给自己的故事,他都会讲给儿子唐震、讲给孙辈们听。 "年好过,日子难过""常将有日思无日,莫待无时思有时",和家人一起吃着腊八粥,43岁的唐震心里又会再重温一遍父亲经常教导自己的话,而他也会将这些民间习俗讲给两个孩子们听。 对于腊八文化,唐世俊老人深有体会。唐老说,灵武是一个千年古县,腊八这一天不仅有吃腊八粥的习俗,还有喝腊八酒的习俗。一种食物让一种节日传承下来,吃的不仅是一碗腊八粥,更是祖先留给子孙的精神财富。 腊八粥食材提前浸泡五更熬煮 腊八头天,提前准备好食材:有花豆、黄豆、绿豆、花生、红枣、桂圆、莲子、枸杞、葡萄干、江米、小米和玉米榛子,经过淘洗和一夜的浸泡,赶在腊八的五更天开始熬煮。食材数量根据家人多少和个人喜好可增减。腊八粥的材料也因地域和习惯而不同。 首先下锅熬煮的是豆类。民间自古就有"每天吃豆三钱,何需服药连年"的谚语,豆类含有丰富的蛋白质,是家家户户腊八粥必备的食材。待偏硬的豆类食材煮开后,轻轻将水面上的泡泡滤去,然后调至小火慢熬,软熟后,陆续将糯米、小米、莲子、红枣、玉米榛子放入,大火熬开后,小火慢熬,随时搅拌,以防粘锅,然后依次放入桂圆、枸杞、葡萄干。 待太阳升起前,一锅美味的腊八粥熬好出锅。 腊八粥熬好了,先泼散一点敬献土地,然后唐家祖孙三代焚香磕头,敬奉祖先,外出上学的大孙子赶不回来,5岁的小孙女跟着长辈一起,参与肃穆的仪式。 开始品尝腊八粥了,小孙女尝了一勺,"好吃",认出腊八粥里有红枣、葡萄干、枸杞几样食材。 "腊八腊八,吃腊八粥的寓意就是告诉人不要忘本要节俭持家,秉承中华优秀传统文化,让我们书香世家代代传承。"唐家三代边吃边聊,腊八粥的美味营养已经化成精神食粮潜入肺腑。 唐世俊:吃腊八粥听腊八故事思勤勉 唐世俊老人一直记得祖辈流传下来的一个关于腊八粥的民间传说。相传民间有一个大户人家,家境富裕,帮佣众多,每天厨房都会做很多的饭食。一个女佣发现,厨房每天都会将剩饭丢弃,觉得甚是可惜,于是她就向老东家提出,如果将每天厨房的剩饭允许她带回家,他甚至可以不要工钱。本来丢弃的"垃圾"还被女佣当成了宝,富庶的老东家当然答应了这个女佣人要求。于是这个女佣将每天的剩饭带回住处,铺到席子上晾干,然后收集起来,日久天长,女佣家的"干粮"还真不少。不久老东家去世,少东家接管家业,由于家大业大,少东家不擅打理、且挥霍无度,很快家道败落。这一年,赶上庄稼歉收,少东家竟然连肚子都吃不饱。之前在这个大户人家打工的女佣了解到这个情况,就在腊月初八这一天,用自己平日晒干的粮食熬了一锅粥送给以前的少东家,少东家吃后,惊讶地说:"你怎么会有这么好吃的东西?"女佣说:"少东家,这不是我的,是你们家的呀,你富裕的时候把这些粮食都倒掉了。 唐世俊老人说,老人们流传下来的这个故事警示我们,如果不勤俭持家终有一天你会穷困潦倒,连一顿饭都吃不起。这个故事也告诉后人,无论家境怎样,一定要勤俭持家,不能浪费粮食。要懂得"年好过,日子难过"的道理。腊八粥把五谷杂粮都掺进来,给世人警示,如果你不节约粮食,有一天你就要吃杂七杂八的东西。所谓"常将有日思无日,莫待无时思有时",就是这个道理。 唐世俊老人提醒现在的年轻人,我们现在日子好过了,但过年过节也不能大吃大喝,大肆浪费。过富有生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活,要珍惜每天的生活。 唐世俊老人说,现在的腊八粥和过去很不一样,过去人们生活条件差,腊八粥的原材料简单得很,家里有什么就做什么,现在的腊八粥更多讲究营养健康。腊八粥讲究七宝五味,要有七种粮食来烹制,五味就是指酸甜苦辣咸。 民俗专家张万静聊腊八来源 宁夏社科院地方志办公室副主任、民俗专家张万静对于宁夏习俗颇有研究。他介绍,佛教传入中国之后,腊八这一天释迦摩尼成道之日,由于一直闭关修炼,所以晕倒,牧羊女看到后,煮粥给他吃之后精神焕发,这就是佛教传入中国后,和中国腊月传统习俗结合起来形成的腊八节,这个节日是佛教传入中国和中国文化结合的一个产物。 张万静说,其实早在夏商周时期,就有腊八这个节日,是个祭祀的节日。"腊"从字面意思是祭祀的意思,传统农业社会很多节日都跟农耕结合,在古代,不一定在腊八这个时节吃腊八粥,我们的先民主要是对谷物的崇拜,到了年底要敬神祭祖祈福降灾。传统农业社会很多谷物都有神灵保佑的说法,从这一点来讲,腊八是个敬神的节日。对于为什么叫"腊八"而不是"腊七""腊六"?张万静解释,中国人对数字比较讲究,一个星期是七天,进入腊月头七,到了初八就是新的开始,所以腊八的"八"代表一种吉利意思。 对于做腊八粥的各种讲究,张万静说,腊八粥不代表八种原料,在物质生活比较匮乏的年代,腊八粥的原料也没有现在这么多,有几种做几种。在腊八粥里放腊八冰的讲究跟农业生产有关系。古代人生产生活都喜欢占卜。腊月初八正处于三九天,一碗水放在室外一个晚上,吸收日月精华必定结冰,冰面不像镜面一样平整,而是一边高一边低。在古代农业生产广种薄收的情况下,都有休耕期,冰面高的方向代表来年这块地会是风调雨顺,五谷丰登。此外,传说,吃上一块腊八冰,牙不疼肚子不疼。妇女用腊八冰扎耳朵眼一点不疼。有些地方在冻腊八冰的时候,会放一些胡萝卜香菜等色彩鲜艳的蔬菜进去,红绿搭配,初七晚上冻上,初八早晨拿回来,让孩子吃着鲜艳的腊八冰,一年都会"牙不疼肚子不疼。"而放萝卜香菜的习俗现在已经很少去传承了,但是有些志书上还有记载。 张万静还介绍了腊八蒜的诸多讲究,腊月初八这一天,将蒜剥皮洗净用醋腌上,在自然生物的作用下,到年三十蒜通体碧绿,味道鲜美。就着腊八蒜吃饺子味道美极了。除了这些古代社会的传统,腊八蒜还有一层意思。腊月初八,已经到了年关,如果有人送你一罐腊八蒜,就是要你还钱的意思,腊八蒜的"蒜"取谐音"算",所以人们就赋予了腊八蒜一层算账的意思。 张万静说,过腊八节,祖先要过,神灵要过,鸡鸭狗都要过,所有一切生命都要过。过年就是普天同庆,天地人物神都要过的节日。吃了腊八粥意味着来年人和动物都会健康有力气。 宁夏人过腊八别具风格 在宁夏各地腊八习俗也略有不同。平罗过腊八,会在房子的南面放一个粮食墩子,等到腊八粥熟的时候,用五谷杂粮将粮食墩子灌满,预示来年五谷丰登。在盐池,腊八节有夹"雀头"的习俗,"雀头"就是麻雀的头。古代农耕社会,麻雀经常偷吃粮食,这种习俗寓意将麻雀消灭掉,来年麻雀少了,庄稼也就减少了损失。在有些地方,吃腊八粥不能吃菜,如果吃了菜,意味着来年地里尽长草,所谓草盛豆苗稀么。在有些地方,腊八节这一天要吃素食,这是源于释迦摩尼成道日的说法。张万静说,这些过腊八的讲究都是文化在流传过程中综合的一些新的元素。 张万静还介绍,腊八这一天,许多大户人家要把腊八粥施舍给贫苦的老百姓。张万静小时候就听老人们讲,清末明初,每到腊八节,当地寺庙就会施粥,几十口大锅同时熬粥,周边省份的贫困老百姓都会来喝粥,场面非常壮观,那时候腊八是个盛大的节日。 民俗专家:重拾传统文化正当时 2006年,国家就把春节等一批节日列为国家级非物质文化遗产名录。张万静说,腊八是春节的组成部分,是春节的序幕。现代社会重拾传统文化,节日是最大的文化载体。 对于为什么近年来我们国家更加注重传统节日?作为民俗专家,张万静深有感触:近代以来,国家国力衰弱,中国传统文化走向低谷,甚至乏力。但经过改革开放40年,国家经济社会文化发展到一个前所未有的高度,中华5000年文化经过时间的孕育积淀,终于有了一个复兴的时机,重拾传统文化正当时,这不是以个人意愿为转移。为什么我们能够实实在在感受到传统文化强大的魅力,这恰恰是我们优秀传统文化的力量。文化自信,文化自觉,文化自强,就是要充分发掘传统优秀文化的力量。


在2016年中国移动办公论坛上,中国软件网&海比研究发布了《2016中国移动办公男神报告》(以下简称《报告》),本文对企业移动办公用户的应用情况进行解读。 01办公移动化:打破固化,全力渗透 数据来源:中国软件网&海比研究,2016 《报告》显示,中型企业的渗透率最高,而大型企业的渗透率却最低。为啥会有这种现象? 海比研究认为,目前移动办公的用户群体主要分为五大类,即跨组织团队、集团企业、单体企业、部门、企业内部团队或虚拟团队。其中跨组织团队是指即团队成员因为某种目的而组建的、来自于不同组织的协作团队,比如临时项目组等。企业内部团队或虚拟团队即一个组织内部的某个独立小组,或者某个跨部门的虚拟团队,如固定项目小组或者不涉及行政考核的跨部门虚拟团队。 对于大型企业、集团、组织等来讲,一般会以原有的传统组织型软件为核心,而且更加强调组织协调管理,所以管理模式和信息系统都相对比较固化,移动化渗透会相对较慢。 而对于中小微企业、部门、单体企业、跨组织团队或虚拟团队等来说,业务模式和管理模式相对灵活,以个人为中心的应用更易渗透。 移动办公要完全实现移动化,必须打破原有软件模式的固化限制,向大中小微企业渗透。 02办公移动化方式:工作app化到来 海比研究认为时下业内常指的移动办公,其实是指办公或工作方式的移动化。狭义地说,移动办公就是指移动办公应用(软件)或移动办公app。那么工作app的使用情况如何呢? 《报告》显示,对于工作app的使用数量,平均每人使用2.49个工作app,其中有18%的用户使用4个及以上的工作app。对于工作app的打开方式,一有消息即时打开的用户高达52.2%,固定时间打开处理有44.7%。而且用户平均每天打开app 5次以上,平均每天打开app 1.83小时。用户有60.6%使用免费app,32.8%使用免费产品、收费服务。 同时,《报告》还对微信和集成功能有个很有趣的调研:高达97.3%的用户接受用微信处理工作,其中有65.7%的用户完全接受用微信处理工作。不同工作场景对应不同app的用户有60%,但用户对将工作app与微信集成起来和将所有工作app都集中在一起期望也非常高。 移动办公集成功能统计 数据来源:中国软件网&海比研究,2016 这些都是目前移动办公用户真正的使用情况,数据透露着当代移动办公用户的特性。 03移动办公体验:用户分层,差异服务 在了解了移动化渗透和工作app方式之后,那么目前市场的用户体验如何呢? 企业满意度因素统计 数据来源:中国软件网&海比研究,2016 《报告》对用户满意度和不满意度也做了充分的研究。通过9个体验因素的调查,深度解析了用户对移动办公的满意度。 研究表明:(1)、用户对工作app平均满意度高达7.93分(满分10分),高于pc时代的办公软件满意度。评测维度中,界面友好性满意度最高,产品稳定性、功能广度、数据安全性等都很靠前。 很多人会问了,不是有很多人在质疑数据安全的问题吗?为啥还能靠前?虽然小微企业由saas软件服务商提供服务,对数据安全性确实会存在顾虑。但由于很多大型企业是独立机房部署、自主的数据存储的原因,对安全性认可度较高,整体提升了这个因素的满意度。 (2)、下表中统计了企业用户对移动办公不满意的前三位因素。网络速度和操作复杂度是所有企业用户不满意的因素。对于大中型企业来说,业务体系复杂多元,对功能广度要求更高。小型企业更关注服务支持度,而微型企业对自身数据安全性要求期望值更高。对于大中型企业都不满意的功能广度这一项,为何在整体满意度评估中靠前,这是基于大量小微企业对这一因素的认可。 企业类型 最不满意因素 第二满意因素 第三不满意因素 大型企业 操作复杂度 网络速度 功能广度 中型企业 网络速度 操作复杂度 功能广度 小型企业 网络速度 操作复杂度 服务支持度 微型企业 数据安全性 网络速度 操作复杂度 数据来源:中国软件网&海比研究,2016 另外,用户在使用中经常遇到的问题,经常提示更新和内容没有保存需要重复输入等情况给客户也造成一些困扰。当然,对于功能优化,厂商也要理性选择,比如经常提示更新也不一定不好,也可能会增加客户对品牌产品的印象。 综合来看,海比研究认为,已用功能决定厂商的市场环境;不满意度直接影响厂商的市场占有率和品牌形象;期望功能和用户的满意度则决定厂商未来的市场地位; 如何更好适应市场发展,并提高市场占有率?满足用户需求是基础,提升用户体验满意度是核心,而关键是要明白如何弄清楚用户的期望,不断将不满意转化成满意。所以不仅要了解目前用户的体验,更重要的是对于用户的使用习惯进行不断探索。 今天通过《报告》帮助厂商解析了移动办公用户的情况。那么目前市场上移动办公厂商情况咋样?作为用户如何选择?厂商朋友们了解自己的竞争对手吗?


电池人才网讯今天,便携式应用对电池提出了许多独特要求:电池必须具有高能量密度,以为便携式应用提供源源不断的能量(突发或连续模式);电池重量要轻,占位面积要小;电池应能够安全地使用和防止可能的滥用,并具有无限期的闲置使用寿命;最后,电池应该具有极低的成本。由于锂离子或锂聚合物电池招聘能满足大多数上述要求,因此它们已经成为当前便携式应用的首选电池。 可充电锂离子电池的一般特性 与其它现有电池相比,可充电锂离子电池具有多项优势,这使它们成为更适合于便携式应用的电源。它们可以提供更高的能量密度(最高达200 whkg或300-400 whl)和更高的电池电压(炭阳极电池为4.1伏,石墨阳极电池为4.2伏)。锂离子电池的外形可以是四边形,并具有更长的充电保持或闲置寿命以及更高的充电次数。 锂离子电池的更高化学能量密度和更高电池电压使得我们可以为便携式应用制造出更小和更轻的电池,更轻和更小的电源对便携式应用而言常常是至关重要的。不过,要想充分利用电池容量或延长电池寿命,必须极其严格地控制充电参数。 延长电池寿命的关键是合理选择充电参数,如电流、电压和温度。在充电过程中,施加电压的精度对提高电池的效率和延长电池的寿命具有非常重要的作用。超过充电终止电压将导致过充电,这在短期内会增加电池的供电量,但长期来说则会导致电池失效并产生安全问题。 充电终止电压每提高1%,电池的初始容量就会增大约5%。这种显而易见的短期增益效应会对电池的充电放电次数产生严重的后果。过充电导致了充电次数的减少。 另一方面,欠充电尽管不会产生安全问题,但会显著减小电池的容量。 一般来说,锂离子电池的充电原理在概念上非常简单。电池的等效电路通常被认为是由一个电容量很大的电容器与一个内部漏电电阻rleakage组成的并联电路。 电池导线与电芯本身之间的电阻和电感分别用有效串联电阻(esr)和有效串联电感(esl)表示。这些参数是电池的机械结构和特殊化学成分的函数。电池的esr介于50到200m(之间,而esl是纳亨量级的电感。我们将在下文中看到,esr给在充电期间精确地检测电池电压带来了特殊的挑战。 锂离子电池的充电方法有很多种。最简单的锂离子江苏电池英才网充电器通常指的是恒压(cv)充电器(见图1)。它由与电池两端相连的一个电流受限的恒压源组成。它的电流被限制在电池容量以下,输出电压调节为电池终止电压(炭阳极电池是4.1v,石墨阳极电池是4.2v)。


当前,我国存在区域经济发展不平衡,地区贫富差距较为突出的问题,这个问题在江苏省内就表现的特别明显,而江苏一度因为苏南地区和苏北地区之间的贫富差距较大、两地百姓争论不断而被民间称为"大内斗省"。根据当前江苏通行的行政区域划分,苏北地区包括徐州、连云港、宿迁、淮安、盐城五个地级市,而苏南地区包括南京、苏州、无锡、常州和镇江五个地市。截至今年前三季度,苏南地区5市累计gdp为.53亿元,占江苏全省gdp的57.22%,其中苏州.08亿元排在江苏首位,领先第二名的南京3820.74亿元,而同期的苏北地区gdp总量为.36亿元,占江苏全省gdp的22.63%,其中徐州以4982.67亿元的gdp总量排在苏北地区的首位。从人均来看,今年前三季度,苏南地区人均gdp为11.65万元,而同期的苏北地区人均gdp为4.92万元,从数据可以看出,当前苏南和苏北的经济水平仍有较大差距,苏南地区的经济水平已经接近发达国家的经济水平,而苏北地区人均gdp只相当于我国整体的平均水平。是什么原因造成江苏南北两地经济水平如此大的差异呢?笔者认为主要是受政策资源和地理位置两个因素的影响。土地资源开发强度评价图首先苏南在土地、税收等政策方面具有绝对的优势。根据我国"保经济增长、保耕地红线"的耕地保护制度,耕地保护的红线不能碰。江苏省为了确保苏南地区的工业和商业用地开发,同时又不能触碰国家的耕地红线,只有牺牲苏北和苏中的工业和商业用地。比如苏南地区的苏州有8个国家级开发区,2个国家级高新区1个国际商务区和2个保税区,占用了江苏大部分的工业和商业土地指标。其次,国家对江苏省的税收优惠政策也大部分体现在了苏南地区,包括综合保税区、出口加工区等等,使以苏州为代表的苏南地区更容易吸引资金,在同样的竞争环境下,税收优惠政策成了地方经济发展和企业壮大的催化剂。在地理位置上,由于苏南地处长江中下游地区,是我国经济水平最高的长三角核心区域,靠近国际大都市上海,在承接产业转移方面具备苏北难以企及的优势。而苏北处于淮河中下游,自古多洪涝灾害,对当地经济发展有一定影响。由于地理位置是天然优势,无法改变,在这里就不做分析了。总之,苏南和苏北之间的差异是全方位的,不论是经济、文化合适语言,两地都有自己鲜明的特色,从地理位置来说苏南苏北就是一个缩小版的中国,存在区域经济发展不平衡的现象,笔者认为要解决这些问题还是要从配套的政策支持和产业结构调整着手,让各地都能够发挥自己的区位优势,走协同发展之路。


承认犯罪心态的心理内容就能够说明犯罪心态是人在精神状态正常情 况下的种心理活动从而排除精神分裂症和癫痫症患者在发病期间具有犯 罪心态就能够说明行为应受社会谴责的主观根据 规范内容是犯罪心态罪过的客观标准心理内容是犯罪心理罪过 的主观根据两者的统构成了完整的犯罪心态概念两者共同决定犯罪 心态的质有或无和量大或小 美国许多州刑法典为几种具体犯罪心态形式见下文设定个上位概 念 lpility应受谴责性即罪过的意思这实际上是犯罪心态的社 会评价具体心态形式主要规定心理因素大陆法系刑法上只规定具体心态 形式心理因素如故意和过失而没有它们的上位概念规范评价 心态模式 根据心理学分析人的心理结构有要素即知认识情情感 和意意志按所谓"法不管情"这个公理这"公理"已经受到挑战 法律感兴趣的是"知"和"意" 什么是"知"?知就是客观事物在人的主观上的反映即人对客观事物 的认识认识有两类:有认识根据认识内容有认识又可细分为个 亚类-认识到客观现象间的必然性较大可能性以及较小可能性无认 ① 犯罪心态大陆法系刑法理论称为"罪过"在美国刑法中的术语是 lpil 卜 ty 或者 g ilty min 或者 ple mentl stte英文中 f lt 和 sin 有"过惜"和"罪孽"的意思它们是生活和宗教用语 但不是美国刑法的用语 识根据人和客观事物之间的具体关系无认识也可分为两个亚类-应当 认识的无认识和不应当认识的无认识 什么是"意"?


心脏是人体的"发动机" ,我们的心脏就好比是一个强健的、不知疲倦的、努力工作的超级水泵,当心脏有问题时,会对身体发出一系列"预警"信号,及时发现到这些信号,及早进行预防和治疗,对健康非常重要。 12大信号预示心脏有病了 1、胸痛 是最常见的心脏病信号,常位于胸骨后,是一种紧缩性压榨性疼痛,常可放射至左肩、左臂,甚至可达左手无名指,时间持续较短。有些人表现不典型,有时只是感到气不够用,或心窝难受,有的表现为上腹痛,肩痛,下牙痛,应引起足够重视。 2、心慌、气短 如做一般性家务或连续爬上三层楼,就感到心跳明显加快,并且出现呼吸急促、胸闷等症状,常是心脏储备功能减弱的表现。 3、不能平卧 是具有典型意义的心脏病表现,早期可能只有把枕头抬高才能睡觉,否则就会感觉胸闷,后期常有不能平卧,或夜间憋醒,必须坐起来才能缓解的情况。 4、局部发紫 口唇、鼻尖、耳垂、指端等部位颜色发紫,是有些心脏病的特征,如肺源性心脏病,紫绀型先天性心脏病,这是血流不畅的表现,说明心脏功能减退。 5、咳嗽、咯血 较长时间咳嗽,特别是原因不明的咳嗽,可能是心脏功能不良的迹象。 6、颈静脉怒张 两侧颈静脉像蚯蚓一样膨胀起来,说明上腔静脉回流不畅,如按压肝脏时颈静脉怒张更明显,这叫肝颈静脉回流征,说明心脏病变严重。 7、下肢水肿 下肢出现浮肿,在浮肿处用手指一压就会出现一个坑,早期发现在足背,脚趾,踝关节部,是心功能不良的表现之一。 8、心律失常 自测脉搏如发现不规则乱跳;或出现脉搏过速,心跳次数大于100次分;或过慢,小于60次分,都可能是心脏病的信号。 9、疲乏无力 自觉浑身没劲,疲乏无力,可能是心脏病的早期信号。 10、消化不良 食欲不振、腹胀、恶心、呕吐是心脏功能减退导致胃肠道充血所引起。 11、头晕目眩 突然出现一阵心悸、头晕、眼前发黑,有要跌倒的感觉, 是心脏收缩力减退,引起脑部缺血的表现。 12、出汗 突然出现冷汗亦是心脏病发作的一个常见征兆,即使是静坐不动也会不停出汗。 一套保养心脏的好方法 尽管患心脏病的可能会随着年龄增长而升高,但它是可以预防的。美国"每日健康"网站近日介绍了一套保养心脏的有效方法。 1、戒烟和避免接触污染空气 吸烟或吸入二手烟会损伤心脏。烟雾中的毒素会损伤血管内膜,减少血流量,造成炎症,从而引发心脏病。空气中的颗粒污染物会增加人们心力衰竭、房颤、心脏病发作和中风的风险。 2、规律运动 经常运动不仅能控制胆固醇和降低血压,还有助于减轻炎症,防止斑块在动脉中堆积起来。每周进行5次30分钟的中高强度运动即可。 3、少吃精制糖 饮食中精制谷物、加工食品或白米饭的比例过高会升高甘油三酯,降低"好胆固醇"含量,升高血压,引发糖尿病。食用果蔬、坚果、种子、豆类和鱼肉等能减轻炎症,降低c-反应蛋白的含量,促进心脏健康。 4、吃对脂肪 少吃含有反式脂肪酸(部分氢化植物油)和饱和脂肪酸(如可可脂和棕榈油)的食物,少吃高脂肪含量的乳制品。你可以选择食用健康的不饱和脂肪酸,如橄榄、玉米、牛油果、芝麻和花生油等植物性食物。 5、保持健康体重 把体质指数(bmi,体重除以身高的平方)限制在18.5~24.9之间是最好的,多余的脂肪会增加患高血压、血脂异常和心脏病的风险。 6、睡眠充足 在睡眠过程中,血压下降,心率变缓,心脏会得到很好的休息。发表在2014年12月《美国心脏病协会杂志》上的一项研究成果显示,每晚睡眠7小时的人,患上心脏病的风险最低。少于6小时或多于10小时都会增加这一风险。 7、饮酒要适度 适量饮酒有益于一部分人的心脏健康,可升高"好胆固醇"含量,减轻炎症,降低发生血栓栓塞的风险。饮酒过度则会对心脏造成毒性,特别是酗酒。 8、放松减压 长期处于紧张生活或承受过巨大情感压力的人容易患上心脏病。冥想和瑜伽有助于减轻压力,保护心脏健康。


一说起汉奸,人们都特别的气愤,为了个人的荣华富贵,就当了卖国贼,出卖了自己的国家和人民,说到汉奸,有人说我国头号汉奸当属汪精卫,在我国古代就有青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣的说法,有人说这句话就是映照汪精卫的,在汪精卫的墓碑旁边,有一个依照他本人形象塑造的雕像,面朝着孙中山先生下跪。汪精卫的儿子回国,看到这一幕的时候,只愤怒的说了这样一句话,做了错事,就应该受到惩罚。由此可见汪精卫的儿子还是深明大义的。那么究竟汪精卫是怎样一步步成为一个头号汉奸的呢?让我们一起走近真相。汪精卫在日本留学的时候,和孙中山先生是非常要好的朋友。那个时候的他可以说思想还是比较单纯的,像孙中山一样为国家的革命事业而奋斗,为了推翻清朝的腐败统治,他甚至还刺杀过晚清的摄政王。虽然刺杀并没有成功,自己还被抓到了监狱里,当时的汪精卫却一点都不气馁,在监狱里还留下了这样一句话,引刀成一块,不负少年头的豪言壮语,任谁都想不到,最终他会成为大汉奸,当时的孙中山先生看到汪精卫的表现,还一度想让他当总统来着,随着日军的铁蹄一步步侵略我国,我们的军队无力抵抗的时候,汪精卫就放弃了积极抗日,不顾国人安危将我国卖给了日本人,签署了耻辱的投降协议。因为在他看来,中国迟早会输给日本还不如早早投降以保万全,他的这一做法,遭到了全国人民的反对,国民党曾经还派人暗杀过他,汪精卫带着自己的手下逃到了国外,集结了大批的亲日派,组织了汪伪政权在国外公开投降日本人,做着损害国人利益的事情,并在回国后为了取得日本天皇的信任,将中国的大部分领土都给了日本,可他也没有想到,当日本人到达到目的之后,毫不留情的就消灭了汪伪政府。汪精卫到此时还都没有意识到日本人的残暴和无情,直到最后所有的地位都没有了,甚至还被举国追杀,他才意识到这一点,最终因病郁郁而终,令他没有想到的是,不到三年他的墓碑就被人炸开,有人将他的尸体拿出来火化,准备挫骨扬灰,汪精卫的老婆急忙将他的尸体转移到了另外一个地方,可是愤怒的国人怎么也不会原谅这位头号汉奸的,大家将他的墓碑给炸了。夷为平地,然后在他墓碑的旁边,铸造了一个跪下的雕像,面朝着孙中山先生,表示他辜负了孙中山先生的嘱托,做了对不起中国人民的事,汪精卫的心路历程在小编看来,时势造英雄,时势也造卖国贼和汉奸,就看身处乱世的人们如何选择,为国英勇抗敌的将士和臭名昭著的汉奸卖国贼同样都让人铭记,但结果却是截然相反的,大家认同小编的观点吗?你对汪精卫这个人是怎么看的呢?


c语言是一个程序语言,设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。c语言也很适合搭配汇编语言来使用。尽管c语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着良好跨平台的特性,以一个标准规格写出的c语言程序可在许多计算机平台上进行编译,甚至包含一些嵌入式处理器(微控制器或称mcu)以及超级计算机等作业平台。 特色 c语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域(variable scope)以及递归功能的过程式语言。 传递参数是以值传递(pass-by-val e),也可以通过指针来传递参数(pass-by-address)。 不同的变量类型可以用结构体(str ct)组合在一起。 只有32个保留字(reserved keywords),使变量、函数命名有更多弹性。 部份的变量类型可以转换,例如整形和字符变量。 通过指针(pointer),c语言可以容易的对存储器进行低级控制。 编译预处理(preprocessor)让c语言的编译更具有弹性。 历史 早期发展 c语言的第一次发展在1969年到1973年之间。之所以被称为"c"是因为c语言的很多特性是由一种更早的被称为b语言的编程语言中发展而来。早期操作系统的内核大多由汇编语言组成,随着c语言的发展,c语言已经可以用来编写操作系统的内核。1973年,unix操作系统的内核正式用c语言改写,这是c语言第一次应用在操作系统的内核编写上。 k&r c 1978年,丹尼斯·里奇(dennis ritchie)和brian kernighan合作出版了《c程序设计语言》的第一版。书中介绍的c语言标准也被c语言程序设计师称作"k&r c",第二版的书中也包含了一些ansi c的标准。k&r c主要介绍了以下特色: 结构(str ct)类型 长整数(long int)类型 无符号整数( nsigned int)类型 把运算符=+和=-改为+=和-=。因为=+和=-会使得编译器不知道用户要处理i = +10还是i =- 10,使得处理上产生混淆。 即使在后来ansi c标准被提出的许多年后,k&r c仍然是许多编译器的最低标准要求,许多老旧的编译仍然运行k&r c的标准。 ansi c 和 iso c 主条目:ansi c 1989年,c语言被 ansi 标准化(ansi x3.159-1989)。标准化的一个目的是扩展k&r c。这个标准包括了一些新特性。在k&r出版后,一些新特性被非官方地加到c语言中。 void 函数 函数返回 str ct 或 nion 类型 void * 数据类型 在ansi标准化自己的过程中,一些新的特性被加了进去。ansi也规定一套了标准函数库。ansi iso(国际标准化组织)成立 isoiec jtc1sc22wg14 工作组,来规定国际标准的c语言。通过对ansi标准的少量修改,最终通过了 iso 9899:1990。随后,iso标准被 ansi 采纳。 传统c语言到ansiiso标准c语言的改进包括: 增加了真正的标准库 新的预处理命令与特性 函数原型允许在函数申明中指定参数类型 一些新的关键字,包括 const、volatile 与 signed 宽字符、宽字符串与字节多字符 对约定规则、声明和类型检查的许多小改动与澄清 wg14工作小组之后又于1995年,对1985年颁布的标准做了两处技术修订(缺陷修复)和一个补充(扩展)。下面是 1995 年做出的所有修改: 3 个新的标准库头文件 iso646.h、wctype.h 和 wchar.h 几个新的记号与预定义宏,用于对国际化提供更好的支持 printfsprintf 函数一系列新的格式代码 大量的函数和一些类型与常量,用于多字节字符和宽字节字符 c99 在ansi的标准确立后,c语言的规范在一段时间内没有大的变动,然而c在自己的标准化建立过程中继续发展壮大。《标准修正案一》在1995年为c语言建立了一个新标准,但是只修正了一些c89标准中的细节和增加更多更广得国际字符集支持。不过,这个标准引出了1999年iso 9899:1999的发表。它通常被成为c99。c99被ansi于2000年3月采用。


浙江金道律师事务所高级合伙人 王晓辉 一 涉贷犯罪主体多元化、利益博弈与平衡 涉贷领域一般涉及三方主体,一方是申贷方,目前企业融资难问题客观存在,为了获取贷款,往往存在粉饰报表、夸大还款能力、欺骗担保方的行为,涉嫌骗贷、贷款诈骗犯罪;另一方就是放贷方,银行现行的放贷标准较高,信贷人员为了追究个人业绩或者私利,存在违规操作,可能涉嫌违法发放贷款罪和其他犯罪;还有一方就是担保方,担保企业为了获取利益,往往串通申贷方欺骗银行,涉嫌共同犯罪,而在申贷方无力偿还时又通过刑事控告的手段,希望能够减轻或者免除自己的担保责任。其中涉及的利益错综复杂,处理涉贷领域的问题,最根本的就是利益的博弈与平衡。 因此,骗贷、违贷犯罪近两年持续高发,由此产生涉贷背景下的职务认定、责任承担及担保合同效力问题存在巨大争议,比如骗取贷款背景下是否还能构成违法发放贷款?银行工作人员内外勾结共同骗取贷款的行为如何定性?欺骗担保方的行为是定贷款诈骗还是合同诈骗?这些问题都成为研讨和司法实务的热点问题。 二 关于涉贷领域研究的实践和理论基础 近年来,我先后办理了7起违法放贷、骗取贷款、贷款诈骗的案例,也为担保企业提起刑事控告提供过法律支持。我们金道刑事团队还专门由我牵头成立了涉贷犯罪的研究课题小组,针对申贷、放贷和担保三方主体,从不同的视角开发了三个不同的法律服务产品,发表了《违法发放贷款的司法适用研究》、《骗贷背景下违法放贷犯罪的成立标准探讨》、《骗取贷款罪的十三大疑难问题认定》、《小额贷款公司违规放贷行为的刑法适用》等四篇文章,先后赴温州、台州、金华、绍兴等地交流学习,举办讲座、论坛和研讨,应该说对涉贷领域的风险防范和刑事辩护有着充足的理论和实践基础。 三 涉贷犯罪的风险防范和刑事辩护 (一)违贷犯罪的辩护及管控 (1)在骗贷背景下有无违贷犯罪的可能性的问题。一般人认为是没有的,因为违法放贷是故意犯罪,而骗取贷款又是银行被骗,两者之间存在明显的矛盾。但是实践中,两者就有可能同时成立,我们分析过,两者虽然不是对合犯,但确实存在一定的对合关系,在骗贷成立的背景下,是有可能存在违法放贷犯罪的,当然如果是互相串通,还有可能构成骗贷共犯或者职务侵占、挪用资金等其他犯罪。 (2)违法发放贷款罪的"严格审查"义务。根据《商业银行法》的规定,银行要对申贷方进行"严格审查",那么什么才是"严格审查",我们在相关的判决书中看到有认为是"实质审查",也有认为是"真实性审查"的,如果按照司法机关这样的裁判标准,那么信贷人员涉嫌违法放贷的风险极大,因为你一定要审查出材料是假的,或者确保材料是真实的,才不构成犯罪。但同样,我们在骗贷案件中,经常会看见,法官认为银行已经做了形式审查,不应减轻骗贷方的刑事责任。 (3)违法放贷的刑事风险防范。根据我们办理案件的情况,围绕银行的审查义务,我们将银行的放贷流程分为贷前调查、贷中审查、贷后核查,并为信贷人员设立了三道红线。如程序调查义务,包含双人调查、上门走访、面谈面签;材料收集义务,包含材料齐全、形式完备、核对一致;严格审查义务,综合判断、层层审批。同时提示信贷人员四个风险点:重点审查企业的资信情况、财务状况、关联情况和担保的真实性情况,有效降低信贷人员的刑事风险。 (二)骗取贷款犯罪的实践与反思 (1)骗取贷款的立法初衷与实践背景。说完违法放贷,再来说说骗取贷款。骗取贷款罪这个罪名是在银行业协会极力推动的情况下,而写进刑法的,目的就是惩处一些非法占有目的不明确,但又存在欺诈银行贷款的行为。但是实践中,银行很少报案,银行从来不承认自己被骗,相反成为此类案件立案侦查的最大阻力。与此不同的是,担保方成为此类案件控告的主力军,据公安经侦部门的统计,大约有75%的控告来源于担保方,其目的就是希望通过刑事手段达到减轻担保责任的目的。 (2)骗取贷款的普遍性与出罪。按照现行刑法的标准,骗取贷款的入罪门槛是比较低的,只要材料有假,骗取数额较大(100万)或者造成损失较大(20万)就可以构成犯罪。我们知道,大部分的中小企业,其财务报表和资产情况或多或少都有虚假的成分,因此不夸张的说,99%的企业都有涉嫌骗取贷款的风险。因此,根据我省相关会议纪要的精神,骗取贷款犯罪数额较大,只要能够归还,一般就不作为犯罪处理,即使数额巨大(500万),也可以从宽处理。 (三)担保方的罪名认定和合同效力问题 (1)担保方的罪名认定和合同效力问题。担保方我重点讲一个问题,就是申贷方在概括故意下既欺骗了银行又欺骗了担保方,此种行为如何定性?是定合同诈骗好呢,还是定贷款诈骗? 这里面涉及到贷款合同效力的问题,如果定贷款诈骗呢,那么银行的贷款合同就有可能无效,担保方就可能减轻或者免除担保责任,银行的损失只能靠追赃程序来挽回;但是如果定合同诈骗,那么银行的贷款合同依然有效,银行的损失依然可以通过民事程序向担保方主张,而担保方则可以向犯罪嫌疑人主张赔偿。这里主要涉及到我刚才所说的三方主体的利益博弈与平衡的问题,如何妥善处理,需要我们司法机关和律师共同努力。 (四)涉贷领域的若干新型问题探讨 (1)小额贷款公司的定性问题。骗取小额公司的贷款能否定性为骗取贷款,小额贷款公司的员工是否符合违法放贷的主体资格?我们认为,小额贷款公司属于"准金融机构",可以作为金融机构加以保护,属于骗取贷款罪的犯罪对象,但是它没有相关的国家规定对其进行制约,不能成为违法发放贷款罪的犯罪主体。绍兴有一个判决认定小额贷款公司的员工构成违法发放贷款罪,但是他的说理只解决了小额贷款公司的机构属性,却没有阐明国家规定的问题,因此这份判决还有很多值得探讨的地方。 (2)骗取保理能否构成犯罪的问题。我们在河北为一家上市公司提供刑事控告服务时遇到这么一个问题,就是银行保理业务属不属于骗取贷款犯罪中规定的银行业务类型的问题。按照商业银行关于银行保理的相关规定,保理业务属于一项集质押、融资、管理、催收于一体的综合性金融服务,其本质还是贷款。虽然骗取贷款犯罪中没有将其明确列明,但根据刑法重实质的原理,还是应当将其作为本罪保护的对象。


距离今年高考仅剩5天,关于考场规则你都了解了吗?哪些行为会被判定作弊、作弊有哪些后果、参加考试为什么会犯法?今天我整理了关于考试作弊相关信息如下,给大家做个考前提醒,祝高考顺利! 高考考场中,这 14种行为在考场上千万别做 ,否则判为作弊,一起来看看吧~ 考试违纪、作弊会有哪些处罚? 《国家教育考试违规处理办法》对考生"违背考生公平、公正原则",出现各类违反规定行为的都有明确规定: 1.有考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩。 2.有考试作弊行为之一的,其所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效。 3.参与团伙作弊等情节特别严重的,可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。 4.违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法处理追究刑事责任。 考试作弊后果很严重 依据国家发改委《关于对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录》,有关部门将对失信被执行人实施限制补贴性资金和社会保障资金支持,限制购买不动产及国有产权交易,限制乘坐飞机、列车软卧等其他非生活和工作必需的消费行为,限制融资等惩戒措施。 截止2018年6月,全国法院累计发布失信被执行人名单1123万例。共限制1222万人次购买机票,限制458万人次购买动车、高铁票,限制失信被执行人担任企业法定代表人及高管28万人,累计拘留失信被执行人27.9万余人次,限制出境2.8万余人次。失信的后果,比你想象的严重。 参加考试还能触犯刑法?有这四种行为必严惩 《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一规定: 在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 同时,界定了考生在法律规定的国家考试中的4种违法行为。 1.组织作弊的; 2.为他人提供作弊器材或者其他帮助的; 3.为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供考试试题、答案的; 4.代替他人或者让他人代替自己参加考试 考试作弊除了被处理和问责,还有哪些危害? 考试作弊除了要接受违法违规处理外,未成年考生的作弊行为要通报其所在学校记入综合素质评价档案;成年考生的作弊行为要记入考生诚信档案并纳入全国公共信用信息平台,并把作弊情况向其所在学校或单位通报。在职考生由所在单位视情节轻重给予相应处理,涉嫌犯罪的移送司法机关追究刑事责任。 这意味着,考试作弊除了要接受处理和问责以外,其失信行为还将记入个人诚信档案,成为人生的严重污点而影响一生。


中级人民法院管辖第一审案件具体包括: ①刑法分则第一章规定的危害国家安全罪案件,这里仅有犯罪性质的要求而没有罪刑轻重的要求; ②可能判处无期徒刑、死刑的普通刑事案件,这是以可能判处的刑罚轻重为标准进行的界定,这里只有罪刑轻重的要求而没有犯罪性质的要求; ③外国人犯罪的刑事案件,这里的外国人包括具有外国国籍的人、无国籍人和国籍不明的人。 注意: ⑴"外国人犯罪的刑事案件"是指犯罪主体是外国人的案件,不包括外国人是被害人的案件,也不包括香港、澳门、台湾居民犯罪的案件(除非该外国人被害案件的被告人或者港澳台居民所犯罪行可能判处无期徒刑以上刑罚)。对于刑事自诉案件的自诉人、被告人一方或者双方是在港、澳、台居住的中国公民或者其住所地是在港、澳、台的单位的,由基层人民法院管辖。 ⑵立法上对中级人民法院管辖的第一审刑事案件采用了列举方式,但并不是说这三类案件必须由中级法院进行第一审,而是最低应由中级人民法院进行第一审,并不排除人民法院、高级人民法院对这些案件进行第一审。 ⑶关于中级人民法院管辖的案件,刑事诉讼与民事诉讼以及行政诉讼的规定不同。在民事诉讼中,中级人民法院管辖的案件为:重大涉外案件;在本辖区有重大影响的案件;人民法院确定由中级人民法院管辖的案件,如专利纠纷案件等(《民事诉讼法》第19条,人民法院关于适用考试大《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的意见第1至2条)。在行政诉讼中,中级人民法院管辖的案件为:确认发明专利权的案件、海关处理的案件;对国务院各部门或省级人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件;本辖区内重大、复杂的案件(《行政诉讼法》第14条)。


依据立式加工中心各轴导轨的形式可分硬轨及线轨。 硬轨指的是导轨和床身是一体的铸造件,然后在那基础上加工出导轨,即床身上铸造出导轨的形状,再通过淬火、磨削后加工成的导轨,也有床身和导轨不一定一体的,比如镶钢导轨,就是加工后钉接在床身上的。硬轨加工中心就是能在床身上铸造出导轨形状的加工中心。 硬轨加工中心的特点:硬轨加工中心在加工时是滑动摩擦,属于面接触,接触面大,摩擦力大,快速移动的速度慢,在加工铸铁铸钢件时,吃刀量大,切削力比较大,震动比较厉害,在这时硬轨的好处就显现出来了,因为硬轨面与面接触,接触面大,吸震性比较好,既能保证加工的效率也能保证加工的精度。硬轨加工中心刚性好,适合重切削。 线轨通常指滚动导轨,就是现在机床行业经常用到的线性模组中用到的那种,我们通常称这类元件为"直线导轨",像日本的thk,台湾的鼎耀(amt)就专门生产这个。直线导轨本身分两部分:滑轨和滑块。滑块内有内循环的滚珠或滚柱,滑轨的长度可以定制。它是一种模块化的元件,是有专门厂家生产的标准化系列化的单独的产品,可以安装在机床上,磨损后可以拆卸下来更换。线轨加工中心就是装有滚动导轨(或直线导轨)的加工中心。 线轨加工中心的特点: 线轨加工中心运动速度快,而且滚动阻力小,没有爬行现象,润滑也方便。长时间用后,精度损失较小。镶钢(有的贴塑)导轨,在重载的情况下用的较多。特别是,润滑对它是个很重要的事情。线轨加工中心加工时线轨是滚动摩擦,点或线接触,接触面小,摩擦力也小,主要应用于高速加工,模具行业。针对切削量小,快速走刀的机械加工。


5月20日,《海南国际旅游岛旅游发展指数报告(2015)》将在海口发布,这将是海南发布的首个反映国际旅游岛旅游产业发展情况的指数报告。 《海南国际旅游岛旅游发展指数报告(2015)》由海南省旅游发展委员会联合国家金融信息中心指数研究院、新华社海南分社共同发布,助力海南打造中国旅游特区、世界一流精品旅游目的地和国际旅游岛升级版。 据悉,海南国际旅游岛旅游发展指数构建了包含5个一级指标和13个二级指标的综合评价体系。从旅游资源和景区、旅游市场、旅游服务、发展潜力以及综合环境等五个维度综合评价海南旅游业发展状况。 据国家金融信息中心指数研究院透露,《海南国际旅游岛旅游发展指数报告(2015)》通过构建评价指标体系和测算海南国际旅游岛旅游发展指数,力求全面、客观、准确地反映海南国际旅游岛建设发展水平,挖掘海南国际旅游岛建设过程中不同层面呈现出的特点;通过评价实践,形成更加完善的旅游产业发展考核评价体系和分析框架,为打造海南国际旅游岛升级版提供重要参考,为相关机构决策提供依据。 海南国际旅游岛旅游发展指数指标体系框架 2009-2014年海南国际旅游岛旅游发展总指数 以旅游业为龙头的现代服务业已成为海南省主导产业,指数持续上升在一定程度上反映出海南旅游资源开发利用、旅游市场和服务发展综合能力的显著提升。自基期开始,在世界经济形势衰退的不利影响下,指数仍能保持持续、高速增长,显示出海南旅游业发展的强大内驱力及抗冲击能力。 2014年海南国际旅游岛旅游发展一级指标分项指数比较 旅游业发展潜力反映的是旅游业在自身发展过程中体现出的发展壮大能力,潜力的大小显示了旅游业成长空间和发展前景。 2014年,海南国际旅游岛旅游发展潜力指数为136,比2013年增长5.08,2009-2014年指数年平均增长率为6.34%。 2009-2014年海南国际旅游岛旅游发展潜力指数 海南国际旅游岛旅游发展潜力指数重点从旅游产业可持续发展水平和人力资源两个方面影响因素进行了分析。 人力资源方面,由于2011年旅游院校和旅游专业学生数量大幅增加,将海南国际旅游岛人力资源指数短期内快速提高。但2013年,海南省旅游院校数骤降,其中,旅游院校学生人数相对于上年减少人,主要表现在海南旅游中等职业学校学生从2012年的人减少至2013年的8048人。在旅游人才培训方面,针对旅游业转型发展需要,海南省开办了邮轮旅游、智慧旅游、养生旅游等特色旅游行业培训,全年举办了19期面向海南省各级党政管理人员、行业管理人员和服务人员的各类培训班。 可持续发展方面,2009年以来,海南省第三产业对gdp贡献率均高于45%。与此同时,海南省旅游业收入占gdp比重均大于12%,并在2014年达到最高比值14.47%。 海南旅游产业未来发展空间,应着力打造以新产品、新效益为支撑的新形象,实现从以观光旅游为主向以休闲度假旅游为主的结构升级;从以低档次、低消费的旅游市场目标为主向高档次、高消费的旅游市场目标为主转变;从以规模扩张的初级阶段向以效益扩张的高级阶段发展。要实现上述目标,需要大力培养多层次的旅游专业人才,不断壮大系统化的旅游服务队伍,并通过细分市场、分析多层次游客需求,逐步改造现有观光旅游产品,开发度假旅游市场和打造特色旅游精品,不断优化和丰富多元化、个性化旅游产品,以不同的产品供不同游客选择,满足不同层次消费者需求。加强对海南省旅游资源统一规划和整合,促进旅游业特色化、差异化发展。通过旅游资源优化配置,从多方面扩大旅游产业内涵,最大限度地发挥出旅游资源效能,带动客源结构和消费层次的提升,从而实现海南旅游产业的转型增效和可持续发展。 2009-2014年旅游业收入占gdp比重 此外,《报告》还显示,2009至2014年间海南省gdp和海南国际旅游岛旅游发展指数相关系数为0.8264。由此可见,旅游产业与海南经济发展之间存在着很强的线性相关关系,可认为两者之间存在着互动经济效应,即旅游产业随经济快速发展而增长,同时旅游产业快速发展反向促进经济增长。 2009-2014年海南国际旅游岛旅游发展指数和海南省gdp定基比指数 据此,《报告》建议,海南省应以打造中国旅游特区作为参与"一带一路"建设的重要突破口,充分发挥政府的主导作用、企业的主体作用、市场的调节作用,统筹规划、分步实施、分级分层,循序渐进地推动旅游产业的全面升级,从而促进旅游经济快速、健康、可持续发展,争当建设"21世纪海上丝绸之路"的开路先锋。 旅游业是一个综合性经济产业,也是现代服务业重要组成部分。一方面,旅游业是劳动密集型产业,服务项目不仅需要现代化手段,更需要相当人力资本投入。另一方面,旅游业是一种跨行业、跨地域的现代系统经济,综合性、整体性都极强,涉及到社会许多相关产业。 2009-2013年旅游产业从业人员数量 2009年以来,海南省旅游景区和旅行社从业人员数量均有不同程度提升。其中,受a级旅游景区数增加带动(2014年达到52家),旅游景区从业人员近两年实现了快速上升。2014年,海南省旅游直接从业人数约40万人,旅游业及关联产业创造的就业岗位超过150万个。 随着海南提出打造中国旅游特区、建设世人青睐的休闲天堂、人居天堂、购物天堂等"八大天堂"的战略目标,与旅游业相关的产业,如旅游运输业、旅行社、旅游餐饮等旅游配套行业迅速增加,将大量吸纳社会劳动力,为社会劳动就业提供了广阔的空间。 2009-2014年海南省部分市县旅游饭店接待情况气泡图 在旅游区域方面,海南省内接待能力区域差异较大,东部旅游饭店接待能力较强,中部、西部地区承载力较低。这主要得益于东部地区经济较为发达,自然和人文景观丰富,国际、国内知名度较高。其中,东部地区的海口、三亚和万宁饭店承载能力最强,形成"三足鼎立"格局。 2009-2014年度海南省部分市县旅游饭店接待情况 2013年,海南省整体饭店接待人数达到了峰值,几乎达到2009年的一倍左右,之后触顶回落,2014年旅游饭店接待人数旅游下降。饼状图反映了2014年东部地区部分市县旅游饭店接待游客占比,其中三亚以46%的绝对优势遥遥领先于其他市县。 2009-2014月度海南省东中西部旅游饭店接待情况 数据显示,在每年的11月份次年的2月份之间,旅游饭店接待游客数量达到一个峰值,处于海南旅游的旺季;到次年的4-6月份则是海南旅游淡季。 无论是旅游饭店接待游客人数还是其接待过夜人数情况,东部地区均明显强于中、西部地区。特别是东部的三亚和海口,在2014年东部地区市县接待过夜人数中,分别达到39%和33%。 2009-2014年全省分市县接待过夜人数情况 海岛名称 地理位置 面积 旅游经济 建设经验 新加坡岛 新加坡岛毗邻马六甲海峡南口,北滨柔佛海峡,南临新加坡海峡。 约为630平方公里 根据新加坡旅游局公布的数据显示,从2002年至2012年,新加坡的旅游收益取得了10%的年均复合增长率,游客人数增幅高达6.6%。 新加坡非常重视对旅游产业的管理和规划,通过政府部门和行业协会两个方面协调规范。 印度尼西亚巴厘岛 印度洋 约5630平方公里 旅游业是巴厘岛的主导性支柱产业,当地居民80%从事旅游业,创造的产值占印尼旅游收入的45%。 巴厘岛生态环境保护完好,人与自然的和谐充分体现。 韩国济州岛 太平洋西岸 1850平方公里 目前旅游业收入占济州岛国民经济60%-70%,是岛内最大的经济支柱。2009年游客约为600万,外国游客超过60万人次。 政府能够对岛屿进行全面系统规划并进行统一开发。济州岛特区从自身特色和产业发展出发,制定多种优惠政策。 美国夏威夷群岛 太平洋东岸 1.67万平方公里 夏威夷是世界旅游业最发达的地方之一,每年接待海外游客650万人次,旅游收入占当地总值的60%。 注重对本土文化的保护;侧重环境保护和生态可持续发展。 西班牙加那利群岛 大西洋 7273平方公里 加那利群岛每年接待外国度假为主的游客1200万人,人均停留超过10天。 提供优质酒店服务及公共服务;用全社会诚信经营来吸引更多的游客。 澳大利亚大堡礁 太平洋西部 20.7万平方公里 每年大约吸引200万游客,为澳大利亚带来约45亿澳元的经济收入,是当地土著人和白澳大利亚人的主要经济来源。 侧重政府主导、分工协作推进旅游业的开发和规划;重视市场推广和宣传。 马尔代夫 印度洋 约为9万平方公里 旅游业为最大产业,贡献了gdp的28%和外汇收入的60%。坚持在保护环境的基础上,发挥自身资源优势,积极吸收国外资金与援助,加快经济发展。 坚持生态环境保护,适度可持续开发旅游资源;政府主导,先行规划,并且加强监督管理。 墨西哥坎昆 加勒比海 8.4平方公里 开发旅游业的时间为20世纪70年代;年接待入境游客约300万人次,主要客源市场为美国、加拿大、西班牙、英国和法国。 政府制定开发规划并严格执行,侧重旅游产品项目的多元化开发。 国际知名海岛基本情况一览表 以上部分数据来自新华网 另:由南方出版社出版的《海南国际旅游岛建设报告(2015)》15日下午在海口举行了首发式。该蓝皮书在内容设置上分为总报告和分报告,系统地总结回顾了海南国际旅游岛建设发展的进展和成就,用大量数据和事实对海南的产业发展、海洋经济、文化建设、生态文明建设和社会事业等发展情况进行了全面分析论证,并提出加快国际旅游岛建设发展的对策建议。此外,该书还在采集大量数据和陈述充分事实的基础上,增加了专题篇和案例篇,对海南国际旅游岛建设进行了专题论述和实例举证。


谈到人才本地化,人们更多想到的是跨国公司的人才本地化战略,而对总部位于一个城市,但在本国其它城市或地区设立分公司或子公司的经营方式,人才本地化同样具有必要性。远距离输送人才的高成本(显性成本和隐性成本)及两个国家的文化特性、价值观、行为方式等方面的差异,是人才本地化的重要原因,而一个国家的不同地区,这种差异性同样是不容忽视的。 「案例背景」 a企业总部在东北,在广州成功开发商业物业,在前期开发直至出售的整个过程,从总经理到普通员工,全部由集团总部从东北抽调或在当地招聘,然后外派至广州,因此也承担着更高的用工成本(公司为外派员工支付了1.5-2倍的工资),同时,对有家庭的员工而言,更要承受长期远离家庭所带来的种种困扰,如不能照顾家庭、相思之苦等。这群员工在前期的物业开发过程中,团结一心、兢兢业业、恪尽职守,把企业当作家并以经常超时加班的工作心态打了漂亮的一仗。而后期物业管理也惯性地沿袭了前期开发的这种超时加班工作方式。 在后期的物业管理过程中,a企业领导意识到用工成本太高,对员工的管理,尤其是情绪和心态的管理难度越来越大,不少员工的情绪出现大起大落的现象,消极怠工和牢骚抱怨不断蔓延,员工的工作动力和心态需要不断进行调节,才能基本适应工作的需要,因此,a企业领导决定逐步实现人才的本地化,以求缓解该问题。但在本地化过程中,每次从广州本地招聘过来的员工,几乎都在试用期就离开了公司,最长的也不超过半年。a企业的部分领导甚至得出结论:南方人不好使,太过计较,对职业的忠诚度不高,并打算放弃本地化的努力。 「案例分析」 在跟离职人员的面谈中发现,本地招聘的新员工很难留下来的原因主要有以下几点:第一,员工感觉很难融入该公司,从北方派来的员工都以北方人的说话方式、风格进行沟通,作为少数的新员工,感觉很孤立、很难适应;第二,不合宜的高要求,a企业惯性沿袭前期高强度的工作方式,对短期内不能适应这种高强度工作状态的新员工,心理持否定态度,甚至认为其不够敬业,而a企业的部分员工也在逐渐厌倦这种工作方式;第三,不允许犯错,新员工一旦出现工作上的失误,将很难再有机会得到重用,相反,外派的员工犯错了,更多被认为是自家孩子犯错,更能得到容忍,这种家长式管理风格受到新员工的排斥;第四,对员工的评价没有科学的标准,有很强的领导主观随意性,新员工因此感觉到机会的不平等。 「解决之道」 主要管理人才本地化。主要管理人才很大程度上决定了公司的企业文化、价值观、行为方式等,因此本地化的首要对象为主要管理人才,这些人才的本地化为普通员工的本地化提供了良好的土壤。先从普通员工开始本地化,就如案例中的a企业一样,将会给本地化的实施带来很大的难度。 办公语言本国化或本地化。有人认为跨国公司实现人才本地化,很重要的一点是使用当地的语言作为办公语言,同样,对具备较强地区特征方言的公司总部,在本国的其他地区设立分部时,要实现本地化,采用本国通用的语言,如普通话。 价值观本地化。首先,必须尊重当地的生活习惯,比如a地的夜生活很丰富,但由于公司总部的习惯是下班后各回各家,领导就不能因为怕员工有夜生活影响工作,而强制要求员工在规定的时间就寝,否则即使是从总部外派到a地的员工,尽管他在总部所在地是适应那种生活方式的,但如果到a地后,还是要求他按照总部所在地的生活习惯生活,同样会造成他的反感。 建立科学的人才管理机制。人才本地化不可能一蹴而就,因此必须有公平、科学的机制来保证本地化能逐步得到实现,否则,即使管理者有意识实现本地化,也会因为机制的缺乏而很难得到实现。以下几点尤为重要:第一,企业文化,高层管理者应倡导相互协作、交流的企业文化,通过多举办活动加强员工之间的交流尤其是新员工与总部外派员工之间的交流,防止出现小团体;第二,建立公平、公正的用人机制,包括晋升机制、绩效评估机制及与之对应的薪资支付机制等,并严格执行这些制度,让新员工觉得自己能受到公平公正的对待,这能减少由于文化差异所带来的心理冲突与不磨合。 选择更容易融入本团队的应聘对象。招聘那些户籍在总部所在地、但又在派出地工作、生活过较长时间的新员工或那些曾在总部所在地和派出地均工作、生活过相当长时间的员工或那些与本团队更具有相似性的员工,他们更能融入新的团队,并带动其他新员工的融入。


陈同滨教授在老司城遗址申报世界文化遗产专家座谈会上的讲话录音 陈同滨: 非常感谢永顺县县委政府对我们热烈的欢迎和深厚的信任、期待。昨天下飞机时,我说的第一句话就是"我终于来了",因为鉴于你们的热情期待,我们的心里压力也很大。9月30日,我们把丝绸之路申遗预审文本交了以后,我们就安排过来,如果不到现场的话,对老司城遗产没有任何权力去评判。虽然在来这里之前,县里也来北京汇报过,包括省考古所郭所长都汇报过,那时候我们只是一个非常表面的印象。这次来,不但对永顺人民和永顺县政府的热情而感动,同时对老司城遗址有了一个清晰的概念,再加上今天在座各位老师对老司城遗址都有很深的研究深度,这一点也是我们感到欣慰的,每位先生从不同的角度尽可能的做了阐释,对我们来说是受益匪浅,非常好。可以说我来之前,我没有想到大家在专业上对申遗的6条标准会有这么多努力的发掘,对真实性、完整性有这么深的思考。这次来,我本想和研究的同志沟通下世界遗产这个问题,但是从现在来看,大家已经纷纷进入角色,而且都已经有所收获,对我们来说是一个很好的局面,现在可以说从政府到专业人员到考古人员乃至包括今天现场的老百姓,都对老司城遗址申遗态度非常端正,非常令人感动。今天来老司城之前,可以说是一种策略吧!接不接文本,先不承诺,先要看看,因为我们对这个研究得太少了,但是我们可以承诺可以先研究,可以尽力先提供服务,从今天谈的、看的来说,我现在可以说"我们可以接这个文本"。同时,我还要申明,可以接这个文本,是因为我们觉得老司城遗址确实是一个很有潜力的申报项目,但是申遗这个事大家要统一个认识,我们觉得有潜力,不等于保证它是成功的,只能说我们在很有潜力的基础上,我们这个团队会与永顺县政府、当地专家、土家族人民共同努力,希望把它做成。 那么,从刚才大家说到的所有情况来看,我还有几个问题要稍加咨询:王村游牧民族的墓葬能讲得具体一点吗? 龙京沙:1987年在王村考古发掘三座墓葬时,没有一件瓷器,有几件文物都不是楚人和越人的东西。 陈同滨:这个问题就是指向下一个问题:土家族从哪里来?因为我们研究的都是土司自治,从五代到清这段历史,并且都有历史记载。那么土家族在汉唐时期是什么样?包括秦时期是什么样?在秦时期以前又是什么样?能不能把这一段再梳理一下,就是土司制度建立之前,土家族是个什么状态? 龙京沙:通过我们30年对酉水流域的考古,酉水流域是土家族最集中的地方,土家族真正要追溯到商周时期,在永顺不二门我们考古发现大量的少数民族文物遗迹,在桑植有、龙山里耶也有,再向外扩张就没有了,可以说土家族都集中在酉水、漓水流域之内,再向外就没有了。 陈同滨:很好。你们就把这部分补强一下,梳理清楚。其他的问题我就不问了,以后再说。由于时间关系,我就讲一下我们目前存在的挑战有六个方面: 一、价值研究的挑战。从今天的汇报来看,比以前的材料有很大的推进,作为世界遗产申报,不管我们以往考古界或者历史学界,怎么样来讲遗址,怎么样来讲故事,往往和世界遗产标准不太对上口,但这一次大家都对应标准来做研究,这一点非常好。一是要围绕申遗提升价值研究针对性。以前曾维秀部长告诉我拟了20多个课题,我就说不要走偏啦,否则会白花力气,但从现在来看,是对的,非常不错的。回去后我们把课题再看一看,给你们列一些更明确的命题作业,回答一些问题,整理出来会更好。价值研究是第一位的,它包含两个内容:1、系列课题。刚才大家谈了很多内容,回去后我们把给理一下,围绕文本编制要说明哪些问题,出一些题目,让大家来整理。2、对比分析。刚才很多先生研究进行了对比分析,这个非常好,这是一个世界遗产申报很重要的技术路线,无论怎么样说你的东西好,如果你不建立在对比分析上,人家不会认可的,你没有说清楚,你到底在这类型里具有怎么样的突出地位,因为我申报的是世界遗产,不是说是个好东西,好遗产就可以了,必须同类相比,我要的是同类型中的具有代表性的价值,所以我们一定在对比分析里面把代表性的高度要提炼出来。刚才我听到有几位先生说到既有与国内同类的比较,还有与世界同类的比较,这个路子非常对。下步,要清晰把对比分析给整理出来。二是要充分关注城址本身的复原设计。今天我们一路听郭所长介绍,有很多东西,可能有很多搞建筑的人是能想象的,但作为普通的人是难于想象的。申报世界遗产有一些偏见,以为史料或者非遗(活遗产)丰富就可以,这是不行的,申报世界遗产的第一要讲的就是物证,你的物质遗产,我们无论讲什么故事都要落在城址上、遗址上,甚至包括环境实体上,这个必须扣住,一定是拿物说事、说人、说其他的东西,要对应。如:见证土司制度,哪些东西能见证土司制度都要列出来;见证土家族的文化,哪个遗址跟土家族的什么文化有关联,那么我们都要对应。所以这些东西都会指向城址本身的研究,包括功能和格局、建造工艺等等,这也是下步要抓的重点,其他的已经进入轨道了,还不错,继续推进就行,这个方面我建议要尽快落实。 江文辉:城址本身的复原设计这一块在国内是谁搞的,我好和他们联系。 陈同滨:城址本身的复原设计,首先是考古部门要共同参与,要找真正的学者,不能凑合的,我们可以想一想谁来搞建筑复原设计,这个要推进,这很重要。最后就是现在都有电脑,把给移植出来,展现出来,让大家都理解它,到底好在什么地方,这是第一个挑战。 二、遗产类型确定的挑战。到现在为止我还没有把握住。两个类型选择:考古遗址遗产和文化景观遗产。从现在大家讲的内容来讲,既讲到土司制度,也讲到土家族文化。土司制度不等同于土家族,如果这两个都要,应该是文化景观遗产,不单纯是一个土司制度。类型确定非常重要,如果我说是考古遗址的话,原居民都不算,就是现在活的都不算;如果我说是文化景观遗产,在核心区的居民及其生产生活全都要包括进来,那么在保护管理上和价值上挑战也很大,能提到什么样的高度。关于文化景观我要解释一下,我们做西湖的时候研究了一下,现在大家对文化景观的误解很多,以为环境加景观就是文化景观,其实不是,环境恰恰是遗址的环境,我们在做元上都遗址时,元上都遗址是平方公里,有很多区域都是景观,包括沙地、草原、河流和敖包祭祀等等,但是我们没有往文化景观上靠,当时觉得往文化景观上靠的话很容易强调民族文化活的概念,元上都类型的确定我们推敲了1年多,老司城还是很彷徨,需要下一步不断的推敲来明确,类型的确定直接涉及到申报区的大小、申报要素的认定、保护管理措施所有的内容、文本的价值的认定,所以这个类型不太清晰,这是第二个挑战,需要反复的推敲,经过来回推敲以后,有些东西会进入遗址背景的介绍里,有些会作为关联性而不做主要内容来了。 三、申报范围的挑战。申报范围跟类型确定很有关联,从现在看老司城遗址申报项目有两个特点:一是从地理文化讲,老司城遗址在第二阶梯边缘,从地理文化到民族文化、气候到民族交界有一个大的特性;二是老司城拥有800年历史完整防御体系的一个地区性民族政权中心。从这俩个方面看,老司城不是一个小圈,刚才考古先生介绍考古调查,周边山上有很多关卡、烽火台、城堡等,这些都很重要,老司城既然是政权中心,就有它的防御体系,而且在俩民族交界,有很强的防御体系,从这方面看,老司城的申报区该是什么样,缓冲区就要寻找第二阶梯边缘的地理特征是否考虑进去,还有刚刚讲到很多的遗迹怎么考虑,它不是那么清晰,要推敲的。 四、遗址本体保护技术的挑战。好在它的木构的问题不大,今天我们现场也讲了哪些东西不要做,其他的应该有文物局的搞的方案,基本上就可以了。总的原则就是最小干预。没有来由的东西不要弄,实在想不起来,就用传统材料、传统技术,包括我今天在现场说可以用风沙岩补缺,这是遗址现场的保护技术,本体保护方案可以按照国家文物局批的进行,已经批的一期二期方案提供给我看看,保护技术我不是很放心,因为潮湿地区的暴雨冲刷,水土流失现象很明显,能否探出新的技术和手法,这里说的"新"就是把传统的一些技艺再重新发掘出来。 五、价值阐释的挑战。就是有基础资料后,整个解说系统还没有一个清晰的概念,可能郭所长做过遗址公园的规划,这个规划我没有看到,我建议:一是必须建一个好的博物馆。因为在现场对遗址的完整是很难建立的,所以一定要有一个场所,不像故宫那样清晰可见,考古遗址就是说残缺得厉害,可观赏和价值理解是有限定的。二是要拍一个高精度的航片。高精度的航片即用于对遗址整体的遥瞰性的展示,也用于提供一个高精度的测绘图。测绘图可以给城址复原设计提供基本的技术支撑。城址复原设计由两部分组成,一是地形,二是建筑物。 一个好的遗址公园规划设计都基于航拍,在航拍时考古人员要把遗址清理干净,拍一个效果好的航拍片。三是遗址展示。遗址展示就是遗址现场展示方案,一定要清晰、完整。比如说:衙署区,五进的地下遗址要清理,至少要把轮廓清理出来;周边民居要清晰拍出来,配合调查,设计就出来了。四是系统的解说标志。到什么点讲什么故事,游线怎么组织,这也很重要。 六、如何处理好现有遗产区居民、遗址本身、遗址管理三者之间的关系。现在我感觉是打架,在遗产的定性上,现在有土司制度和土家族并列,一个是古代的,一个现存的,关系怎么处理,现在把遗址核心区搬迁了,在遗址的边缘和相关山清水秀的居民不能回避,这个事要认真考虑,从感觉上讲,他们应该留在里面,算不算价值要素另说,如果他们不是申报对象,他们应该有什么样的管理规定,都要协调好, 否则对遗产是一种威胁。 目前,以上的几条是我们目前的挑战,要进一步深化。刚才在座各位讲的,希望江文辉局长整理后都提供给我们,包括提到的资料。从时间来讲,我们还在做丝绸之路文本工作,老司城真正的工作要到丝绸之路文本交出去后,我们再做一些反馈过来的补充资料,所以老司城申遗文本和保护管理规划真正动手要到明年3月份。在明年3月之前,我们把几个挑战能推的尽量向前推,然后把几个命题研究作业做出来,要出版的尽量出版,考古报告和相关规划等资料都要提交给我们。从我们这些年做申遗工作来看,管理规划和文本是分不开的,文本要认定哪个部分是要素,哪个部分就是保护的对象,文本要认定哪个部分不是要素,会做另一种处理。如果申遗文本和保护管理规划分开做的话,思路就会不同。原则上规划是服从文本的,规划的区划跟文本的区划调整,永顺县要我们做保护管理规划和文本是合理的。总之,我们同意接老司城这个活,时间要到丝绸之路之后,所有的过程大家要紧密配合,一起共同努力。


土家族是中国的少数民族之一。主要分布于湘鄂川黔毗连的武陵山地区。此次湘西之旅我们接触的是湘西土家族苗族自治州,其首府在吉首。闻听吉首是因为大学同学的女朋友就读于该校,去凤凰的时候路过了两次,州政府很简陋,市政府倒是很豪华,特别是广场很大很大。行了不说这个了,咱说梯玛。 土家族自称"毕孜长",意为本地人。历史上土家族称谓不统一。秦汉时,以其崇拜白虎被称为"廪君种",或以使用武器特征称为"板楣蛮",或以其人呼"赋"为"赛"而称为"责人";属巴郡南郡蛮"和"武陵蛮"的一种。次后,多以地域命族,被称为"溪蛮","楼中蛮","巴建蛮","信州蛮","阳蛮"等。宋代,出现了区别于武陵地区其他族别而专指土家的"土民"、"土蛮"、"土兵"等名称。以后,随着汉人大量迁入,"土家"作为族称开始出现。1956年国务院批准土家族为单一民族,统称为土家族。 土家族的戏剧有茅古斯、阴花歌、傩戏、南戏、酉戏等多种。土家族的傩戏,可以称为"中国戏剧的活化石"。傩戏是集戏剧、说唱、诗词、音乐、舞蹈为一体的综合表演艺术,源于土家族祭神还愿的仪式。其舞蹈造型夸张,唱词通俗风趣。它与土家族"梯玛跳神"、"毛古斯舞"等都是古老的傩文化现象。 在土家族民族风情园欣赏了毛古斯舞后我在土地神的神龛前发现了"梯玛",土家语称巫师为"梯玛",汉语叫"土老师"、"土司子"或"土师子"。意为敬神的人。土家族一年一度的"调年摆手"敬神祭祀活动,都由梯玛一手执掌,祭祀过程中梯玛演唱的敬神之歌就叫"梯玛神歌"。梯玛神歌的音乐旋律源于远古土家部落的牛角号,而其舞蹈摆手舞源于古代巴人的"巴渝舞"。 关于土老师的来历较多的传说是土老师的祖师去西天取经,获得半本经书,八个铜铃,在回来的路上,客老师向他要走了半本经和两个铜铃。土老师再上西天取经,佛爷就不再给他经书。西天佛爷就说:"客老师一本经;苗老师半本经;土老师没有经,乱搬经,百说百灵。"从此土老师作巫术时只有师刀、砍刀、铜铃六个等,而没有经书。 酉水流域的梯玛由于地域不同,也就形成了各种流派。按地域分可分为拉西峒派,卡柯派,下仓派,马王派,农车派,田家峒派等。由于派别不同,各派所做的法事也有所不同。拉西峒派有一套完整的法事。时间要三天三夜,其宗旨是请神、赐福、上天求子。卡柯派做法事的时间是一天半。宗旨与拉西峒派基本相似。卡巴派做法事的时间也是三天三夜。宗旨和拉西峒派一样。不过其中的法事程序有些区别。马王派做法事的时间是三天三夜,也要请神、赐福,但不上天,而是下地打洞还愿。农车派主要为跳大摆手祭祀、掌坛和唱《摆手歌》。古丈田家峒派主唱《摆手歌》,但现在主要以办丧事为主。没有单独的梯玛法事。 梯玛各派虽然有异,但其服装道具基本相同。大致有如下几种。 梯玛的服装有法衣、八幅罗裙和头上戴的凤冠。法衣是红色的长衫,满襟,矮领(也有开胸对襟的)。有的受道家的影响在法衣背后还绣有八卦图样。八幅罗裙是由红、白、兰、黑、紫、等八种颜色条布缝成的。顾名思义叫八幅罗裙。上方用一块白布连接,白布左右各有一条布带作束身之用。凤冠是由布壳外面蒙白布做成八角凤冠,每一角凤冠上都有绘有一个神像,共八个神像,称之为八部大王。梯玛的大红衣是拜见神灵用的,而八幅罗裙和凤冠是要靠它们上天去拜见天神。没有凤冠和八幅罗裙梯玛就上不了天。 梯玛的道具主要有铜马、月皮(神图)、八宝铜铃、丝刀、长刀、竹卦(大、中、小各一对)、牛角号等。 铜马由铜铸成,一般五匹,有大小之分。大马的只有匹,其余四匹都有是小马。大马长10 cm,重200克。小马长5cm重100克。大马上骑有八部大王,小马上无骑者。铜马在作法事时放在神桌上,整个法事程序逻辑都要摆着。 月皮,汉语称之为神图。有大、中、小各一张。是梯玛做法事时在东家堂屋正面的挂图。大月皮长300cm 、宽75cm。画面共有十二层,这十二层含天、地、神、灵、火、山、鬼、人、水等内容。一层是西西清帝置正中央,左天公、右天母;二层是天将雷公、凤神、天师等;三层是南斗六星、北斗七星;四层是驼龙仙师、驼凤仙娘,中间是天河送子;五层是岩峰吊纳山、乱天桥、上天桥、天河;六层是白虎山、坡脚土地、黄河、总管土地;七层是十二月堂各人物形象;八层是土司神堂(八部大王堂)、彭公爵主、两护神像;九层是舞蹈和吹奏的14个人物;十层是三元桥;十一层是梯玛作法事的形象;十二层是牛头马面各种人物造型。这张月皮挂在东家大门内。梯玛做法事就按这一月皮中的层面(从下到上)有序进行。中月皮长200cm、宽75cm。此月皮的画面有两层,上面是彭公爵主,下面是八部大王。此图挂在东家的神龛左边。小月皮长250cm、宽30 cm,图上有三仕女、龙、蛇、凤、虎、鸭、鸡、猪、塔、打花兵、星伞兵、官骑兵、抬轿人、推车人、四个打旗人等。此图用于梯玛做法事时上天河时辅在用长凳搭成的天桥上。 铜铃,又叫八宝铜铃。共六颗,据说原来是八颗,梯玛给苗老司和客老司各送了一颗,只剩六颗。中用杂木棒串联起来。杂木棒上端刻有木马像,下端为马尾。梯玛做法事时边唱边用这一道具在大腿上槌,发出清脆阅耳的声音。上用各种布条系着示为龙须。是梯玛伴奏的主要响器道具。摇铜铃贯穿梯玛法事的始终。 丝刀,丝刀是用铁打制而成。刀柄有南北斗星。下面一个铁环半径30cm。铁环上有24个小铁圈。十二月个铁圈稍大,十二个铁较小,小铁环能在大铁环中穿动自如。丝刀主要用来算命和驱邪。 长刀用铁制成,长100cm ,宽3cm。刀柄尾有一铁环,环上系各种布条。梯玛用长刀赶鬼赶白虎。 竹卦,竹卦由竹兜做成,分大、中、小三种。大的有30cm,中的有15cm ,小的只有8cm 。梯玛用竹卦主要是给东家和其它人测吉凶祸福。 牛角号,牛角车系水牛角做成,吹口用杂木做成口哨,梯玛吹牛角号用来渲染气氛。另外牛角号的音调浑厚激昂,梯玛说牛角号对鬼神有一定的震慑力。 梯玛的法事活动可分为几类,它们分别是"做梯玛",驱瘟避邪,为跳摆手舞祭祀,主持丧事。本文只对"做梯玛"进行介绍。 "做梯玛"(以龙山县凤溪乡拉西峒派为例),时间是从八月十五开始,十月十二结束。"做梯玛"的时间是三天三夜。在"做梯玛"之前,梯玛在东家迎接来的先一天要在家里敬八部大王和师父。迎接的人来后就要大吹牛角号。到了东家也要大吹牛角号。再到东家的堂屋里安放师父牌位。接着剪纸,扎彩门。然后掌坛师在东家的院坝里敬八部大王。 第一夜,有三堂法事:第一堂是"树木兔(汉意为敬家先)",有的梯玛又叫"安神"。梯玛面对月皮左手摇铜铃,右手拿来丝刀原地转动。用土家语唱《梯玛辞·请神歌》。第二堂是"得卡拉姐(汉意逐邪气)",梯玛左手拿着盛有猪、羊杂碎的碗,口中念着咒语从东家的侧门走出屋外,在外面敬兵后,又回顾到堂屋里,接着进东家的火辅上念咒语作赶状。再吹牛角号表示邪气己送出。第三堂法事是"起兵和发兵",梯玛边舞边唱《梯玛辞·起兵发兵》。 第二天,有两堂皇法事:第一堂皇是"傩神"。梯玛中有一句俗话说:"主人怕卜卦,梯玛怕傩神。"因为"傩神"这一堂法事程序梯玛的劳累强度最大。这堂法事中梯玛时而跪、时而蹲、时而站、时而坐、时而跳,边唱边舞。唱的内容为《梯玛辞·麦日里日和雍业补所(汉意为开天辟地和兄妹成亲)》。第二堂是"打栏杆"。"打栏杆"是"傩神"的继续。梯玛用丝刀在地下卜吉凶。丝刀的小圈落下地,如果是平摆着就是吉,如果是竖立就有凶。 第二夜,有四堂法事:第一堂是"坐马"。堂中放长凳当马,分马头、马尾。梯玛手拿铜铃师刀坐在"马"上,边舞边唱,《梯玛辞·拉尔(汉意为上路)》。第二堂法事是"敬家先钱"。梯玛手拿丝刀和串钱又同两倍神唱盘歌。盘歌唱完后梯玛手拿来串钱边舞边唱《梯玛辞·敬家先》。第三堂法事是"敬四官神"。堂屋中放一撮箕,用包袱包一个猪头,还有数个粑粑和豆腐。梯玛时坐、时跪,丝刀和铜铃拿在一起,左右摇摆,身躯随之摆动。梯玛手拿小卦子卜吉凶。第四堂法事是"送十卡钱"。每送一卡钱都有有对象,头卡送给八部大王,二卡送给青天爷爷,三卡送给土王...十卡送给屋檐童子。 第三天,有四堂法事:第一堂是"三月堂",就是梯玛到八部大王住地三月堂去请八部大王。从三月堂回来后就做第二堂法事"回兵",即到八面山敬婆婆神。梯玛做手技,并念咒语,在堂屋里打转,象征一步一步地上八面山婆婆洞。敬完婆婆神就接下一堂法事"上阳州"。"上阳州"法事是梯玛到阳州去造魂。造魂就是去请理东家的祖先魂魄。第四堂,也就是最后一堂"解冤家"。这堂法事梯玛玩的杂技比较多。如梯玛身压大磨,还要加一些犁、耙等农具。有时梯玛睡在地上做各种动作。梯玛起身后把烧红的耙齿含在口中,然后走出门把耙齿钉在阶沿上。接着梯玛又玩赤脚踩踏烧红的铧口绝技。这堂法事既惊险又热烈。 第三夜,第三夜有三堂法事:第一堂"上天河"。梯玛把布包做成的小孩形态送给东家,用两条长凳相接把第三张神图垫在上面。代表天河桥。接着东家平放蒸子一个。梯玛把小孩子向蒸子里面送三次。第二堂法事是"求男求女"。梯玛手拿丝刀铜铃,边舞边唱。把各种带有残疾的人都要唱完,倍神作答不要这些残疾儿。梯玛又唱勤劳苦做的男儿时,倍神回答"好!好!好!"这堂法事结束。第三堂法事"赶白虎"。在做这堂法事时,一张小桌子摆在坪坝当中,桌子脚上捆竹子一根,留三条枝,上倒挂雄鸡一只。一彪形大汉,手拿砍柴刀立于门外,梯玛在堂屋里东夺西戳,捆挂在竹上的雄鸡突然飞去。大汉用刀把竹拦腰砍断,表示白虎被赶了出去,全部法事结束。


原文地址:古代科举及山西籍进士和举人作者:王仰东古代科举及山西籍进士和举人 王仰东 中国古代的科举制是由朝廷设立科目、统一考试、士子自由投考(有一定的推荐环节、程序)的选拔官吏的制度。举士(由朝中大臣或地方长官根据一定的标准和民意,向朝廷推荐的人才)正式分科设目,始自西汉。汉代举人所设科目按察举(即由各级官吏自下而上、有一定期限和人数的岁举制度)内容:一为诸贤德之人所设,如贤良方正、光禄四行、至孝、敦厚等科;二为诸才学干能之士所设,如茂才(秀才)、贤良文学、明经、明法、察廉、尤异、治剧、勇猛知兵法等。东汉章帝建初八年(83年),定四科取士,一为德行高妙,志节清白;二为学通行修,经中博士;三为明达法令,足以决疑,能案章复问,文中御史;四为刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。据光绪《山西通志》卷十四记载,两汉时,录取山西籍士子23人。其中贤良方正2人,茂才异等7人,孝廉9人,博士明经4人。 以考试成绩定取舍始于汉。东汉顺帝阳嘉年间,左雄主持选举时曾有所黜落。南北朝后期,考试黜落之意渐增。《册府元龟·贡举部·条例一》中"策秀孝格"规定:"五问并得为上,四、三为中,二为下,一不合与第。"如北齐河清初,刘昼从冀州举秀才入京,却"考策不第"。学者的观点认为,科举制创制于隋,完善于唐。 隋代的常举科目有秀才、进士、俊士、明经四科。其中秀才、明经二科沿用前朝旧名,进士、俊士为新创贡举科目,除明经所举须"经明行修"之士外,秀才、进士二科以试文为主,除试策(古代议论文的一种文体,即把问题事先写在竹简或纸上,叫"策")外,秀才又有加试赋、铭等杂文。隋代山西籍温颜博(祁人)于开皇末举贤良方正,授文林郎,仕唐至尚书右仆射。据光绪《山西通志》卷十四记载,隋录取山西籍3人。 唐代科举初循隋制。科举对象来源有三,一是各级学馆生徒,二是自由投考由地方举送之士子,称乡贡,三是制举考选的非常之才。科目主要有明经、进士、秀才、史传礼诸科、制举。按选拔方式有常举与制举二类。常举又称常科、常选,为"常贡之科",以岁举的方式,每年定期按科投报举送、考试。其科目有秀才、进士、明经、明法、明书、明算、一史、三史、开元礼、道举等科。制举是常举之外,为"搜扬拔擢"而随君主所欲、时政所需,广列之科目。唐代制举可分九类:文词类十五科、军武类八科、吏治类十三科、长才类八科、不遇类十科、儒学类十科、贤良忠直类八科、玄道类二科、方伎类三科。 唐代由各级学馆和州府举送的举子,称乡贡,其资格由户部或礼部审核通过后,于次年春天入闱考试,即省(唐代宰相府名称)试。考试按例设于京城尚书省。省试录取称"及第"(亦称登第,因列榜时有甲乙次第,故称及第)。考试不能达到及第标准而落榜 ,称落第,又称下第。放榜一般在二月,故称春榜。及第并非科举考试完结,只是取得出身资格,后再由吏部员外郎主持的关试、试判,合格者才有得官的机会,史称"等科"。 唐代确立了以考试为选官中心环节的科举制度,从而调整了官僚群体的结构。以宰相为例,唐初太宗朝宰相29人,科举出身者3人(皆为隋朝应举者);高宗朝宰相41人,科举出身者13人;武则天称帝期间,宰相中仅明经、进士出身者达20人,约占同时期宰相人数的一半;之后,进士科已独步士林,成为高级官吏的主要来源。唐代山西裴氏一族出宰相17人,科举出身者12人。唐代从武德五年(622)到天佑四年(907),共录取进士6603人,其中山西籍184人。 宋代正式创立和形成三级考试制度。第一级试为解试,包括国子监试、州府试和漕试。礼部试为第二级试,又称省试。省试合格者,由皇帝亲自复试,称殿试,即第三级试。殿试原有黜落,比例大约为三分之一到三分之二之间。仁宗嘉佑二年(1057),殿试不再黜落,而只定等第高下。太宗太平兴国八年(983),始将及第进士分为三甲,三甲依次为赐进士及第、赐进士出身、赐同进士出身三等。 宋初,贡举科目承唐制。宋代每三年开科贡举,三级考试,除元代外,后世基本沿用不变。宋中期熙宁四年(1071),王安石主持变法,贡举制也发生了重大变革,一是取消明经及诸科,常举仅设进士一科,另专设词科;二是科场文体以经义取代诗赋。 宋代制举无固定举期,南宋时有三年开一科之例。两宋制举御试共举行22次,入等者(制举御试分为五等,一、二等为虚设,第三等为上,视同进士科第一人。四等赐制举出身,五等赐进士出身。不入等者,"加恩与簿尉差遣",如是有官人,则予以超擢、升资、迁转)41人。两宋从太祖建隆元年(960)至度宗咸淳十年(1274),共录取进士人,其中山西籍244人。 辽代科举,主要效法唐朝旧制,亦多借用宋法。辽圣宗统和六年(988)正式立科举制,每年贡举一次。兴宗后,确立乡试、府试、省试的三试制度,每三年举行一次。据统计,从统和六年(988)到亡国,辽共开进士科55次,及第进士2338人,其中山西籍5人。辽代科举只为汉人而设,为的是以汉治汉;并禁止契丹人应试。 金代科举经历了初始、发展完善到衰落的三个时期。金代科举设有词赋、经义、策试、律科等科目,以词赋、经义二种为主,但具体科目屡有变化。常举定制后,为四级考试,即乡试、府试、会试、御试。乡试、府试在全国遍设考场。章宗明昌时,府试策论进士(即女直进士,为避辽兴宗耶律真讳而改"真"为"直"),设定中都、上京、咸平、东平、北京、西京、益都七处为考场;词赋、经义进士及律科、经童府试之外,承安四年(1199)设定大兴、大定、大同、开封、东平、京兆、辽阳、平阳、益都、太原十处为考试。金共开科近40次,赐进士约5000到人,其中山西籍461人。 元世祖至元八年(1271年,改国号为"大元")后,为阻塞汉人通过科举入仕之路,遂罢科举,顺帝至元六年(1340)又诏复行科举。元代科举每三岁开试一次,实行极具民族等级色彩的四等人制,即蒙古人为一等,色目人为二等,汉人为三等,南人为四等。 元代御试分三甲进奏。共分作二榜,用敕黄纸书,揭于内前红门之左后,称"左右榜"。御试第一名赐进士及第,授从六品,第二名以下及第二甲,皆授正七品,第三甲以上,皆授正八品,左右两榜同。会试落第举人,又有恩例。泰定元年(1324)三月,从中书省奏,凡蒙古、色目人,年三十以上并两举不第者,予教授;以下,予学正、山长。汉人、南人,年五十以上两举不第者,"更优加之"(《元史·选举一》)。元代开科16次,共录取进士1100余人,其中山西籍280人(光绪《山西通志》)。 明代科举制日趋严密、规范,形成典型、完备的科举制度。《明史·选举制序》载:明"进士、贡举、杂流三途并用",主流以进士科为重。明太祖朱元璋虽为游丐出身,却对科举取士极为重视。洪武十七年(1384)始定科举之式,三年大比,三级考试,遂为定制。 第一级考试为乡试,又称大比,以子、午、卯、酉年为乡试年,考场设在两京和各省省城。乡试为三场,分别于八月初九、十二、十五三天举行,故称秋闱。凡乡试中第,称举人,夺魁者曰解元,所中之榜曰乙榜、乙科。乡试次年,即丑、辰、未、戌年在京城由礼部主持进行第二级考试,即会试,考场设在礼部贡院。试期为二月初九、十二、十五三天,称礼闱或春闱。应试者为乡试举人。会试录取者称贡士,第一名称会元。会试合格者可参加殿试,又曰廷试。考场设在文华殿或奉天殿,皇帝亲策于廷,亲任主考官,评阅卷的大臣只称读卷官。皇帝只圈定前三名。取中者称进士,又称甲榜、甲科。榜分三甲,一甲三名,曰状元、榜眼、探花,赐进士及第;二甲取若干名,赐进士出身;三甲取若干名,赐同进士出身;廷试的二、三甲第一名俗称传胪。凡进士均授予官职。"才资英敏"等第高者入翰林,状元授修撰,榜眼、探花授编修,二、三甲考选庶吉士,皆为翰林官,其他或授给事、御史、主事、中书、知州、知县等官。明代276年间,共开科89次,录取进士名,其中山西省籍进士(含武进士)1564人。另举人3124人。 明代科举以八股文体(八股文由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股、落下等十部分组成,其中起股、中股、后股、束股为八股正文。)作为进士考试的规范,使科举制日臻完备,同时也是走向僵化、没落之路。 清代科举,初基本承袭明制,分童试、乡试、会试、殿试四级考试。乡试放正、副榜。康熙五十年以后,乡试放榜一律为九月,多选寅、辰日,谓"龙虎榜",又值秋季桂花盛开,故又俗称桂榜,正榜高中者称举人,前五名称"五经魁"(因旧制规定考生于五经内各占一经,故得名)。第一名称解元,第二名称亚元。副榜之名始于明嘉靖五年(1562),清顺治二年(1645)已成定制。凡乡试考卷文理优长而限于名额不能录取者,取作副榜,与正榜同发。康熙十一年(1672)定为各省每正榜五名取副榜一名,谓之副贡。中副榜者欲中举仍须参加下次乡试。清制会试(即举人京会考之意)共三场,每场三日,以三月初九为第一场,十二日为第二场,十五日为第三场。先一日领卷入场,后一日交卷出场。放榜日期在康熙时定为四月十五日内。因时值杏花盛开称为杏榜,以甲第又称甲科甲榜。榜盖用礼部印,张挂于礼部。考试合格者为贡士,第一名称会元,即会考之元。乾隆二十六年(1761)定四月二十一日殿试,二十五日传胪,遂为定制。殿试考时务策一道,策题四五百字,如顺治丁亥科题为《求得真才》、《痛革官弊》、《筹饷》三项。殿试之分第等,未有黜落,因此每科会试合格者,即为当年新进士。殿试同明制,新进士分三等。俗称一甲第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。又称二甲第一名传胪(因在古代上传语告下曰胪,也称胪传、胪唱,在太和殿前举行)。殿试后,三甲进士名录书写金榜,请用皇帝之宝,于传胪日张挂。 清代268年间,自顺治至清光绪共计会试正科84,加科2,恩科26,合计112科。112科会试中额共计名。其中顺治共8科,中额3000名;康熙共21科,中额5326名;乾隆共27科,中额5326名;嘉庆共12科,中额2779名;道光共15科,中额3226名;咸丰共5科,中额1053名;同治共6科,中额1587名;光绪共13科,中额4078名。清代山西籍中式进士1417名。山西考取进士较多的州县有:安邑县64名,平定州61名,阳城县45名,介休县44名,汾阳县、翼城县各43名。清代山西无状元,无传胪,无会元。有榜眼1名,为朔州王庚荣,光绪丙子恩科。有探花3名,为闻喜县乔晋芳,道光乙未科;太谷县温忠翰,同治壬戌科;稷山县王文在,同治戊辰科。清代山西乡试共112科,考中举人600名,副榜1000余名。乡试解元8名,为祁县渠本翘、襄陵县段成章、应州李世馨、文水县王学智、盂县杨荫、河津县阮汝浚、翼城县王炳宸、平定州杨大芳。 另外,山西还有"洋进士"35人。宣统三年(1911)四月,清廷对山西大学堂西学专斋毕业的优等生3人,中等生16人,赏进士出身。同年八月,又赏16人为进士出身。 清代科举另有特赐恩例。凡年七十以上会试落榜第者,恩例按百岁、八十、七十等年龄分别授予司业、编修、检讨、学正等衔。乡试年老诸生按身份与年龄,年届八十之恩、拔、副、岁、优贡生特赐举人。清初始有八旗榜,乡、会、殿试,满洲、蒙古为一榜,称满榜;汉军、汉人为一榜,称汉榜,满榜兼试满文。后两榜合并,皆试汉文。 光绪三十一年(1905),袁世凯、张之洞等顺应全国舆论,奏请立停科举以推广学校,清廷迫于形势,遂于同年八月初四(9月2日)谕令停止科举。至此,延续了1300余年的科举取士制度宣告结束。


他出生在一个海军军医的家庭,1829年进入莫斯科大学,由于写作了具有反专制色彩的剧作《德米特里·卡列宁》被学校开除。1834年,别林斯基发表了批评处女作《文学的幻想》,从此开始了其批评家的生涯。1839年,别林斯基前往彼得堡,先后主持《祖国纪事》的文学批评栏和《现代人》杂志,在不到十年的时间里发表了1000多篇评论文章,为自然派乃至整个俄国19世纪批判现实主义文学奠定了理论基础。在《文学的幻想》中,别林斯基追溯了俄国文学从18世纪的古典主义以来的发展历程,并突出了这一历史进程中凸现出的民族性和现实主义两大问题。在《论俄国中篇小说和果戈理先生的中篇小说》(1835)中,别林斯基将文学划分为"理想的诗"和"现实的诗"两大类,并肯定了果戈理作为一位"现实生活的诗人"的存在意义。《亚历山大·普希金作品集》(1843-1846)是对普希金作品的系列评论,别林斯基在将普希金定义为俄国民族诗人的同时,也提出了俄国现实主义文学的若干基本原则。 接下来,在关于果戈理作的系列评论中,在关于40年代俄国文学的几篇年度综述中,别林斯基对文学的真实性、典型性、形象思维、人民性、天才、激情等一系列文学、美学问题进行了深刻的思考和论述。1846年,果戈理发表了《与友人书信选》,其中所倡导的恭顺、调和的社会理想激起了别林斯基的愤怒,当时在德国养病的他奋笔疾书,写下了著名的《致果戈理的信》,这封充满不妥协的战斗精神的信,赫尔岑将之称为别林斯基的"精神遗嘱"。 别林斯基37岁时逝世,后人将他视为俄国文学史上最伟大的批评家、思想家之一。


健康产业是包括医疗卫生、健康保健在内的产业集合。健康产业的外延涉及医药用品、保健食品、保健用品、绿色食品、绿色环保产品、体育健身用品、体育健身场所、医疗康复机构以及与人们身心健康息息相关的各个生产和服务行业,围绕健康可以展开包括生产、咨询、服务等一条龙的产业链条。 目前,发达国家健康产业占gdp产值比例已达到15%,我国目前只占5%左右,在市场规模方面,目前美国的健康产业约为15万亿美元,而中国只有400亿美元左右,国内健康产业将成为具有巨大市场潜力的新兴产业。目前,中国处在人均gdp从4000美元向8000美元跃迁的过程中,保健品在中国正逐步从高端消费品、礼品转变为膳食营养补充的必选品,预计整个行业也将随之进入规模加速攀升的"黄金时期"。未来十年,中国保健品的渗透率将沿着"一二线城市向三四线城市"、"老龄人群向中青年人群"、"滋补功能保健向膳食营养补充"的方向逐级演进,中国保健品行业将进入高速发展的"黄金时期"。2006-2013年,我国营养保健品行业销售收入159.06亿元增加至1579.36亿元,年均复合增长率40%左右。预计到2018年,我国营养保健品行业收入将突破4000亿元 我国大部分营养保健食品的功能大多集中在免疫调节、降血脂、缓解体力疲劳三个方面,产品同质化严重,企业之间的竞争较为激烈,尤其是在一线城市市场,以及沿海大中城市。未来保健品竞争的核心必将是科技含量,保健品企业只有不断更新技术和高技术含量,使产品从低层次的价格战、广告战中走出来,转向高层次的技术战、服务战,才有能力进军保健食品市场。生物工程技术、膜分离技术、微胶囊技术、低温技术、组织化和重组技术等能大大提高产品的技术含量,将逐渐被保健品生产企业运用。 目前,免疫调节、抗衰老、抗疲劳等营养保健品已发展成熟,且在我国仍有较大的市场,因此这些成熟产品是营养保健品行业投资的品种之一。同时,随着人们对纯天然、绿色健康产品的诉求不断提升,天然营养保健品的市场规模将明显扩大,将成为营养保健品行业的另一投资品种。此外,由于我国进入了"老龄化社会",对于老年人的抚养比例也逐渐升高。年轻人为父母购买营养保健品的市场将逐渐增大,因此用于老年人的营养保健品仍是未来一段时间内我国营养保健品市场上的主力产品,具有较好的投资前景。 据中国产业调研网发布的中国营养保健品行业现状研究分析及发展趋势预测报告(2016年)显示,我国营养保健品未来的发展趋势是产品功能分布将逐步发散,趋向合理,中药保健食品、老年保健食品、职业保健食品、昆虫保健食品、海洋保健食品、第三代保健食品等是中国保健食品未来的发展方向。第三代保健食品由于科技含量及功能效果的优越性将成为保健食品的主流。同时,整个行业将持续高速增长,外资比例不断升高,市场准入门槛将提高,知识行销将成为开拓消费市场的主要形式。


冯晓 刘苏林|文 金卡生活 |作者供职于中国银联电子支付研究院 看病就医问题一直是百姓日常生活所关心的重点。现如今,医院的主流就医结算方式仍为传统的"先付费后看病",此方式虽然可以有效保障医院的利益,但是却给患者带来了麻烦。患者先行主动垫付看病费用,加重了经济负担。早在2010年2月,在国家卫生部发布的《关于改进公立医院服务管理的若干意见》中就明确强调:应"逐步实现让患者 先诊疗后结算 ",有条件能够实施新型付费方式的省份和医院要尽快开展"先诊疗,后结算"试点。2017年2月21日,国家民政部在召开的第一季度新闻发布会上介绍了近日印发的《关于进一步加强医疗救助与城乡居民大病保险有效衔接的通知》,要求各地针对困难民众全面实施县级行政区域内定点医疗机构住院先诊疗后付费改革。 在国外,一些国家的医院早已实现了患者无需诊前排队挂号、付款,在诊后由保险公司与医疗机构进行理赔结算,之后再由患者支付超出保险额度或保险范围的自付款项的"先看病后付费"模式。现阶段,在国内,除了卫生部在地区推行的由政府主导、基于医疗保险制度的"先看病后付费"服务试点外,部分互联网公司也开始着手于提高看病效率、提升患者满意度等问题,并在借鉴和吸收国外先进结算付费模式的基础上,不断尝试优化和简化付费流程。 国外"先看病后付费"服务模式调研 调研选取日本和美国两个基于医疗保险发展起来的、并在"先看病后付费"服务方面有着不同优势和特点的国家作为研究对象,通过分析各自国家典型"先看病后付费"模式总结其优势与先进经验。 日本经验。 日本"先看病后付费"服务模式。日本的"先看病后付费"服务基于其完善的全民医保制度。日本本国居民和持有日本签证的外国人都享有加入国民健康保险的权利。其具体业务模式如下: 图1:日本典型"先看病后付费"模式流程图 根据图1所示,病人首先通过电话或网络预约,医院根据自身接待能力,安排就诊日期,患者根据预约的时间前往医院就诊。在一般情况下,患者在预约时间持保险证就医。由于日本居民没有统一的、具有法律效力的身份证件,保险证因登记有参保人身份3以及现居地址信息通常被当作身份证来使用,医院在登记认证其保险证信息后开始为其诊疗。患者完成就诊取药等步骤后需在休息室等候,此时医院首先完成与国民健康保险之间的费用结算,之后医院工作人员向等候的患者提供包含具体项目信息的消费账单进行核对,完成核对后根据给出的自付款项现场缴纳费用即可,患者也可以通过自动缴费终端进行账单核对与缴费。如果患者逃避买单,或一再以各种方式拒绝付款,医院可以对诸类患者进行起诉,但大部分医院因为工作繁忙,只是根据其现居住址不断发出催缴通知,一般很少采取法律手段。国民健康保险也有权因医师处方和治疗项目的不合理,而在医院与保险双方进行后期资金结算的过程中拒绝支付,相应治疗费用则由医院自行承担。 日本"先看病后付费"模式发展经验。一是完善的全民医保制度的推行。日本推行的全民医保制度在为每位在日居住的居民提供良好医疗保障的同时,减轻了看病时的经济负担,奠定了日本受惠民众能够进行"先看病后付费"的基础。二是全社会诚信体系的建立。从"先看病后付费"的实质来看,诚信体系的建立以及个人信用的评估都不可或缺,大部分的患者在就医后能做到自觉自主缴费、不恶意拖欠,为"先看病后付费"服务的发展提供了进一步保障。三是补偿机制的完善。对于老人以及儿童,医院提供医疗费用的再减免优惠,使得"先看病后付费"服务更加人性化,而被减免的医疗费用则由政府进行垫付,以此来维持医院的正常运转。 美国经验。 美国"先看病后付费"服务模式。美国的"先看病后付费"服务主要基于发达的商业保险。一般而言,商业保险公司会通过合作或自建等方式组建一张连接多家医院的医疗网络,并限制投保人在该医疗网络内就医以享受医疗保险报销以及"先看病后付费"的权利,如果发生投保人没有在该医疗网络内就医,或在医疗网络内医护人员进行过度医疗或医疗方式不合理等情况,保险公司则拒绝理赔。美国典型基于商保的"先看病后付费"业务模式如下: 图2:美国典型基于商保的"先看病后付费"模式流程图 根据图2所示,购买商业保险的患者在前往专科医生处就诊之前需要先接受家庭医生的预检并由其代为预约;专科医生在接诊之前会先查看患者的投保信息并向对应的商业保险公司确认患者的保额和折扣比例,并在诊疗完成之后直接将患者的就医账单和医疗数据发送给对应的商业保险公司;商业保险公司对患者医疗数据进行审核,计算出保险理赔额度后将保险理赔金直接支付给医院,同时向患者寄送理赔分割确认单;医院在收到保险理赔金之后会向患者寄送账单索要患者的自付费用;患者收到医院寄来的账单之后,将账单明细与理赔分割确认单上的对应条目进行对比,确认自付金额无误后向医院支付自付费用。如果患者长时间未付款,医院会根据保单信息向其居住地址发出通知进行催缴。 但如果患者拒绝沟通或一再恶意拖欠费用,保险公司则有权冻结患者银行账户下的相应款额;对于情节更加恶劣的行为,保险公司则会选择上报美国社会安全保障局,进而对患者的信用记录以及信用等级产生负面影响。 美国"先看病后付费"的特点在于风险控制能力强,商业保险公司通过与国家社会安全保障局和银行进行合作,有效地遏制了各类逃单行为。此外,服务便捷,参保患者可以在全美任意与保险公司合作的医院享受"先看病后付费"服务,无保险患者也可以通过急诊进行先看病后付费。 美国"先看病后付费"模式发展经验。一是与商业保险的高度结合。投保患者可以在全国根据保险公司所指定的医院进行就医问诊,不仅可以"先看病后付费",提高诊疗效率,而且确保了医院的可靠性。二是保险公司与国家社会安全保障管理局以及银行合作。保险公司可以根据患者社安账号锁定患者身份,并通过上报社保管理局其恶意拖欠行为对其信用记录产生负面影响、降低信用等级或冻结其银行账户下存款。三是政府完善了服务模式。对于申请急诊的用户,医院无差别地提供"先看病后付费";对于经济困难的患者,医院在于患者协商后可以提供少付甚至免费优惠。两者产生的费用由政府承担。 日本与美国"先看病后付费"经验的异同。 虽然日本和美国都提供了以保险理赔为目的的"先看病后付费"服务,但两者具有较大差异。首先,医保体制不同,日本的服务模式是以其健全的全民医保制度为基础,普及性较强,而美国的服务模式是以其发达的商业保险制度为基础,针对性较强。其次,风险控制措施不同,日本的服务模式通过政府的大力支持以及患者个人自觉诚信进行风险控制,美国的服务模式依靠保险公司与社保管理局和银行的合作进行风险控制。 基于"先看病后付费"服务,通过调研分析发现日本和美国有诸多共同点。首先,不论与社保还是商保合作,都可以实现"先看病后付费"服务。日本基于社保性质的国民健康保险,美国基于各类商业保险。其次,所调研的国外服务模式都考虑了用户的诚信约束问题。对于日本而言,依靠国内民众自发形成的良好诚信氛围,控制风险的成本较低;对于美国而言,与银行以及美国社安局合作共同建立用户的违约惩罚机制,风险控制的能力较强。第三,政府在推动服务发展的过程中至关重要。在日本的服务模式中,政府向医院提供补偿费用,为就诊老人及儿童提供再减免优惠;在美国的服务模式中,政府向困难用户提供费用减免以及基于急诊的"先看病后付费"服务,起到了托底作用。 我国"先看病后付费"服务模式调研 现阶段,我国存在的由政府主导和由互联网公司主导的两大类典型服务模式。 由政府主导的典型服务模式。 一类是传统的由政府主导典型服务。传统的由政府主导典型服务模式是政府对一些县级及县级以下医院进行财政扶持,为病人进行垫付的服务模式。可以享受此类服务的人群主要包括参加城镇居民医保、新农合范围的病人,无姓名、无陪护人、无地址的"三无"病人,病情严重急需抢救的病人,其中"三无"以及高危待抢救病人在以往就可以先行进行诊疗或抢救。2010年2月,在国家卫生部发布《关于改进公立医院服务管理的若干意见》后,山东省兖州市中医院于同年11月设立全国首个试点,向患者提供"先看病后付费"服务:患者就诊或住院不再需要交付押金,只需在人工窗口出示并登记医保或新农合证件,并与医院签订协议,约定违约责任,在就诊完成或出院时结算自付费用即可。自2011年下半年以来,河北、河南、山东等多地都先后推行了"先看病后付费"制度试点,至今已覆盖全国20多个省份。 另一类是新兴的由政府主导典型服务模式。现阶段,随着互联网程度不断提高,由政府主导的服务也不断融入了互联网元素,使得在以往县级或县级以下的"先看病后付费"服务,在大中型城市范围内也有了生长的土壤。本章选取杭州市民卡的智慧医疗信用支付服务作为研究对象,对其业务模式与特点进行分析。 杭州市民卡。2016年10月20日,10家杭州市属医院全面推出智慧医疗信用支付(以下简称"医信付")服务。市民在"智慧医疗"账户余额不足的情况下,可以使用"医信付",实现"先诊疗后还款"。"医信付"是杭州市卫生计生委、市发改委(市信用办)联合杭州市民卡有限公司推出的智慧医疗应用,旨在让全市信用良好的市民享受就医便利服务。目前此服务在杭州市第一医院、第二医院、第三医院、第七医院、肿瘤医院、红会医院、西溪医院、中医院、妇产科医院、老年病医院10家市属医院已全面推出。其具体业务模式如下: 图3:杭州智慧医疗"医信付"模式流程图 如图3所示,已开通传统的市民卡智慧医疗结算功能,并在杭州市基本医疗保险正常参保的成人居民,均可开通"医信付"功能。其具体开通方式为,市民下载"杭州智慧医疗掌上医院"app,并在app中同意"医信付"的相关协议及授权书,通过手机号码进行注册。市民在申请开通"医信付"功能时,市民卡公司会依据杭州市公共信用信息平台提供的公共信用信息及依法获取的其他反映市民基础信用数据、生活信用数据及其他动态情况的数据,为用户提供信用授信额度。目前个人最高信用额度为1000元。当市民开通功能后,可以根据自己的需求通过app在线上进行市民卡智慧医疗账户的充值,也可以在线下人工或自助网点进行充值。当患者卡内余额不足以支付当前款项时,其信用额度便可作为余额来进行使用;当患者卡内信用额度不足时,患者需通过线上或线下的方式进行充值以便进行后续的诊疗。 诊疗结束后,患者需要根据市民卡的使用状况进行充值或还款,其免息还款期为自刷卡日起10个自然日,10日后未还款市民卡采用分笔计息模式计收利息,即对每一笔欠款分别计算免息到期日和利息。逾期利息按每日未还欠款本金和逾期利息的0.048%逐日计收,直至欠款本金和逾期利息清偿完毕。对于恶意拖欠"医信付"欠款的失信行为,市民卡公司将予以严厉惩罚,并对其个人信用造成负面影响。 由互联网公司主导的典型服务模式。 阿里巴巴旗下蚂蚁金服凭借其在支付方面的产品优势在"先看病后付费"服务领域首先做出了诸多尝试,选取其中几个具有代表性的新兴"先看病后付费"模式进行阐述,分析并总结其特点。 案例之一,广州市妇女儿童医疗中心。广州市妇女儿童医疗中心作为华南地区最大、最繁忙的妇女儿童医疗机构,该院日门诊量最高近1.5万人次。蚂蚁金服在此模式中作为连接纽带主要向医院与患者两方提供服务。其具体业务模式如下: 图4:广州市妇女儿童医疗中心付费模式流程图 根据图4所示,蚂蚁金服下支付宝联合独立个人征信机构芝麻信用在广州市儿童妇女医疗中心向特定资格患者提供了"先看病后付费"的服务。具体流程如下:首先,患者在支付宝中访问"智慧医院"服务窗,挑选目标医院的主治医师并提出挂号申请。支付宝根据用户的信用评分结果判定是否为用户提供"先看病后付费"服务。如若用户芝麻信用评分大于650,则支付宝将提供3000元的就诊信用额度,信用额度适用于所有门诊项目(挂号、化验、药品等),账单信息将在当日20:00推送至用户支付宝客户端。此服务实质为支付宝在病人看病时替患者向医院进行垫付,用户只需在账单发出后三个工作日补交垫付费用即可。如果客户三个工作日内拒不付款,支付宝则会通过客户支付宝账户或银行卡代扣。多次代扣不成功、消息通知也不支付的行为将被视作违约,并以负面记录的形式在用户芝麻信用的信用管理页面呈现,同时医院也保留追索权,客户直至付清欠款后才能再次申请挂号。 案例之二,"健康易"手机app-深圳市民健康服务平台。"健康易"手机app是由深圳市公立医院管理中心联合蚂蚁金服推出的深圳市民健康服务平台的手机app版本,目的在于实现门诊缴费、查询检验报告、智能候诊、健康档案查询等功能,提升就诊效率。合作双方将推动信用记录共享,借助芝麻信用,探索为高信用人群提供"先看病后付费"服务,将恶意欠费用户同步至芝麻信用负面清单,高信用用户与"健康易"会员体系融通。目前"健康易"可用于深圳市医管中心下管理的所有医院,包括深圳市人民医院、深圳市第二人民医院、北京大学深圳医院等13家医院。其具体业务模式如下: 图5:接入"健康易"手机app的"先看病后付费"模式流程图 根据图5所示,由深圳市医管中心和蚂蚁金服联合推出的"健康易"手机应用-市民健康服务平台,主要向患者提供"先看病后付费"服务。其具体流程为:首先,患者在医院首次就诊时需办理就诊卡,同时打开手机应用输入个人身份信息进行实名制身份验证,并通过输入就诊卡号比对身份信息完成就诊卡的线上线下关联。服务平台以身份证件号码作为唯一标识码,为每个居民建立健康档案,实现13家直属医院间电子健康档案和检验检查报告共享;其次,"健康易"手机应用在获得患者身份信息时,向蚂蚁金服确认患者的芝麻信用是否大于650分,即能否享受"先诊疗后付费"的服务,如果患者信用达标,则用户可以申请先看病后付款,账单信息将在当日20:00推送至用户"健康易"手机应用客户端。此服务实质同广州市儿童妇女医疗中心业务模式一致,为蚂蚁金服提前垫付费用。应对用户拒不交款行为的措施也同上所述,并将影响患者之后在任何一家使用芝麻信用的医院进行看病问诊。 案例之三,上海复旦大学附属华山医院。上海复旦大学附属华山医院是国家卫生计生委委属医院、复旦大学附属教学医院和中国红十字会冠名的医院。2015年以来,其日均门诊量都在一万次以上并保持逐年增长。 2016年5月蚂蚁金服联合上海复旦大学附属华山医院推出首个针对个人消费者的医疗分期付费项目-院内体检项目,消费者最高可获得的额度为5万元。此次接入华山医院是蚂蚁花呗在医疗行业的首次应用,其目标在于通过分期的方式降低高端医疗门槛,吸引更多的用户。除了华山医院,蚂蚁花呗目前还和超过150家医院达成了协议,例如上海市第一人民医院、上海市瑞金医院等,将陆续联合这些医院推出针对就医人群的互联网消费金融服务。其具体业务模式为: 图6:华山医院分期付款模式流程图 根据图6所示,华山医院将院内体检服务放入支付宝服务窗,用户可以在支付宝的服务窗内直接预约华山医院的体检服务,并选择蚂蚁花呗的分期付费功能,包括3个月、6个月、9个月、12个月的分期付费套餐。首先,用户在支付宝服务窗中填写个人信息,预约体检时间。在体检完成后,蚂蚁花呗会为客户进行垫付。用户在每月10日收到分期账单,并需在当月内进行还款,直至全部欠款还清,拒还欠款应对措施同上文模式所述。 我国现阶段存在的两大类服务模式比较。 在我国现阶段存在的两大类服务模式中,由政府主导的服务以提升医院公益性为出发点,目的在于改善就医流程,使患者高效就医、安心就医,减少医患之间矛盾。而互联网公司主导的服务以商业盈利为出发点,目的在于推行自己现有的支付产品,抢占市场先机,并通过布局在医疗领域各个方面的行动,为未来发展旗下医疗产业链打下基础。 由政府主导服务模式的优劣势。优势在于,政府不考虑结果盈亏,政府本身以优化就诊流程、提升患者看病体验为目的,并非以利益为导向,因此相对而言,由政府主导的服务受盈亏结果的限制较少。 局限性在于,一是财政负担加重,在由地方政府向病人提供费用垫付的服务中,垫付资金收回的周期较长;二是试点设立范围较为局限,为了有效规避亏损风险,传统由政府主导的服务只能止步于县级医院,虽然部分地区利用互联网技术将服务拓展至大中型城市,但在现阶段由政府主导的服务仍以传统的服务模式为主;三是服务对象范围较为局限,传统服务主要面向参加城镇居民医保、新农合范围的病人,无姓名、无陪护人、无地址的"三无"病人以及病情严重急需抢救的病人,新兴服务的服务对象仅包括持有市民卡以及开通"医信付"功能的杭州市民,除此之外的其他患者不能享受"先看病后付费"服务。 由互联网公司主导模式的优劣势。优势在于,一是风险控制能力强,互联网公司通过第三方征信机构在源头筛选信用合格客户,降低了逃单概率,有效控制了风险;二是财务压力较小,互联网公司为患者垫付的款项大部分可在三日内收回,较短的还款周期减小了其财务压力。 局限性在于,医疗授信工作较难在医院推动,且服务模式也较难推广。 综上所述,现阶段由互联网公司主导由政府主导和的服务在业务模式上并不重叠,在发展上也互不冲突,互联网服务可看作是一种对传统服务拓展与延伸的方式。 对"先看病后付费"服务未来发展的分析 国家对推动"先看病后付费"试点方面是积极主动的。考察由国家卫生部以及国家民政部发布的两份文件发现,虽然两者发布时间跨度较大,但从"有条件地区试点推行"到"针对困难患者县级医院全面实施"表明了我国对于"先看病后付费"服务积极推进的态度,以及在未来阶段工作中对此领域发展的逐步重视。 越来越多的机构关注并参与"先看病后付费"服务的试点。通过调研发现,发展医疗授信工作已经成为一种趋势。现阶段,各机构都在密切关注有关医疗授信领域的工作,其中,政府以及互联网公司都纷纷推行了相应的服务模式与试点。在服务发展的初期,受制于许多条件,各类服务模式也都存在着一定的局限性。 但从大局上看,医疗授信是改善看病流程的一项重点工作,且目前试点推行结果良好,在未来也将有越来越多的机构参与到当中。 "先看病后付费"服务的实现前提条件是全流程就诊。根据调研的国内外服务模式分析发现,医疗授信并不是单独存在的,而是以全流程就诊为基础发展起来的一项业务,是全流程就诊中支付环节的一种方式。因此在现阶段可以考虑首先完善全流程就诊解决方案,一旦全流程就诊解决方案发展成熟,便可优先考虑发展医疗授信业务。


杭州大学创建于1897年5月3日,今天是曾经的杭州大学123周年校庆日。 "123"看起来似乎是个很不错的数字,所谓"道生一,一生二,二生三,三生万物",但这所1995年全国综合性大学(不含理工类大学)排名中列第13位的"211"大学,随着1998年"四校合一"(浙江大学、杭州大学、浙江医科大学、浙江农业大学合并为新的浙江大学)而永远不存在了,这是杭大的悲哀,也是杭大人的心痛,更是浙江众多莘莘学子的悲剧。 杭州大学是国务院首批批准的博士、硕士学位授予单位和首批自行审定增列博士生导师试点单位,是全国少数获得试点资格的单位(尚有13教育部直属重点大学未获此殊荣),拥有博士点30个,是全国少有的博士点达到10个的单位之一。 中文系有"北大地主,杭大富农"之说,涌现了一代词宗夏承焘(身后享有安葬八宝山的殊荣)、楚辞学大家姜亮夫等大家,汉语大词典60%的编辑来自杭大中文系。 数学系拥有中国近代数学奠基人的陈建功,是我国三大数学家之一(另两位是华罗庚和苏步青),1929年获得极为难得的日本理学博士学位,是在日本赢得此殊荣的第一位外国人,当时的日本各大报纸头版予以报道。他在数学上造诣颇深,尤其在函数论方面形成"陈苏学派",率先论证了后来以"数学王子"高斯命名的"高斯定理"。抗战胜利后出任台湾大学代理校长兼教务长,1955年当选中科院院士。当年,20世纪最伟大的几何学家的数学大师陈省身仅在南开大学、复旦大学、杭州大学数学系担任客座教授。 历史不容假设,但可以探讨。假如当时没有"四校合一",那么杭州大学完全可能进入38所"985"大学名单。现在,北京有8所"985"、26所"211"大学,上海有4所"985"、10所"211"大学,江苏有3所"985"、11所"211"大学,陕西有3所"985"、8所"211"大学,湖北有2所"985"、7所"211"大学,黑龙江有1所"985"、4所"211"大学,而作为经济发达身份的浙江,仅拥有浙江大学作为唯一的"985"和"211"大学,这对广大浙江学生来说是极不公平的,他们的升学道路比别人更艰难、竞争比别人更激烈。


按: 2017年"地球一小时"活动即将在今日晚8点半开始,"地球一小时"由世界自然基金会(wwf)发起,在2009年正式进入中国,今年中国地球一小时以"蓝色we来"为主题,号召公众在日常生活中践行可持续的生活和消费方式。但是对于普通人以及孩子们来说,除了这一个小时的"熄灯"之外,在日常生活中有哪些可以做到的身边的"环保"?昨日,"地球一小时"发起方wwf中国项目执行总监李琳博士接受了搜狐教育智见专访,她为大家介绍了一些低碳的、环保的可持续生活指南,李琳博士认为每个人都可以从日常生活的"衣食住行乐"做起,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。 "地球一小时"活动即将在今日晚8点半开始,李琳博士也向中国的孩子们发出倡议: 未来是你们的,地球的生态和健康也是你们的,你们是地球的未来,健康的地球、繁荣的地球,需要你们去创造;行动起来,加入这个地球一小时,为地球的休养生息、为地球生态环境的健康,你们每个人都是主力军。 ▍ 身边的环保可以从"衣食住行乐"做起 其实,从日常生活中的"衣食住行乐"的角度来讲,每个人都可以做一些身边手边举手可得的小事,从你我做起,从身边做起,集腋成裘,一起为这个地球做点贡献。那么对于家长和孩子们来说,哪些事情是在日常的"衣食住行乐"中就能做到的呢? 衣: 分享不用的衣物给需要的人,而不是简单的丢弃 选购优质耐用的衣服 自己动手升级改造,旧服装体现新创意 选择环保织物 食: 适度点餐不浪费 享受烹饪,少外卖 每周一日素食 食在当地,食在当季 住: 垃圾分类和减量 选择并善用节能家电 使用节水家居设施 智慧消费,理性购物 行: 选购低碳车 公交出行优先 多步行或自行车,追求健康生活 拼车出行 乐: 多接触自然,重建自然连接 自带个人用品,不消费一次性日用品 采取行动,抵消环境足迹 尽可能不对自然环境产生负面影响 "从 衣 的角度来看,在中国每年有2千6百万件旧衣服被扔掉,其实非常可惜,另一方面在偏远地区很多人还缺少衣服穿,所以这些衣服应该被充分利用起来;在 食 的方面,现在人们面临着很多食物结构带来的问题,例如心血管疾病等,因此多吃一些素食、蔬菜等会更有助人的健康,其实全球18%的温室气体来自于畜牧业,如果中国人每周吃一天素食,一年就能减少大概2.8亿吨的二氧化碳排放,相当于120亿棵树木一年内的碳吸收量。"李琳博士介绍。 dialog e· 对话wwf中国项目执行总监李琳博士 谈环境教育 ▍ 培养对环境有认知、有情感、有能力、有行动的孩子 搜狐教育智见: 面对日益严重的环境问题,教育究竟能做些什么?环境教育为何如此重要? 李琳: "我们需要关注的不是为未来的孩子们留一个什么样的地球,而是为未来的地球留下什么样的孩子们。 环境教育就是为未来的地球培养对环境、对生态系统有认知、能够采取行动保护地球,而使我们人类可以有序发展的一群未来的孩子 ,所以环境教育非常重要。" 我是一个九岁孩子的妈妈,每天起床打开窗帘如果能看清楚层峦叠嶂的山,心情就会特别好,如果雾霾笼罩就会非常担忧,担忧孩子,担忧所有人。自然系统是一切系统的基石,然后才有社会系统,才有经济系统,所以环境问题应该是每个人都关注的问题。在过去我们没有意识到环境系统的重要性,把自然当做无限可以攫取的资源,现在雾霾的出现告诉我们自然不是可以无限攫取的。 环境教育的萌芽出现在十八、十九世纪,目的就是为了推动环境问题的解决,从1996年到2003年,中国的环境教育实现了大的转型,制定了《环境教育指南》,但是 实际上环境教育不应该成为单独的学科,而是应该镶嵌在各个学科、各个领域中,培养学生的环境意识。 搜狐教育智见: 可持续发展教育已经成为人类的共识,很多专家学者提出环境素养,什么是环境素养,在这种背景下我们需要培养怎样的人呢? 李琳: 环境素养最初是由美国学者提出来的,我国是从2000年以后才开始使用这个词,联合国教科文组织认为有环境素养的人具备五个条件: 第一,对整体环境的感知和敏感性,要有感觉; 第二,对环境问题了解,并且有经验,有感觉、又了解; 第三,有自己的价值观以及关心环境的情感,有经验之外,心里愿意做这件事; 第四,有辨知和解决环境问题的技能,要有能力; 第五,最关键一条是要参与环境问题的解决,要有行动。 第一,对整体环境的感知和敏感性,要有感觉; 第二,对环境问题了解,并且有经验,有感觉、又了解; 第三,有自己的价值观以及关心环境的情感,有经验之外,心里愿意做这件事; 第四,有辨知和解决环境问题的技能,要有能力; 第五,最关键一条是要参与环境问题的解决,要有行动。 这五条加起来,才是环境素养。 过去的环境教育,往往偏重于知识学习,注重对问题的了解并且有经验,这样的环境教育止于经验。 学生对环境问题的价值观对不对,他有没有解决问题的技能,会不会参与解决问题?这些是未来环境教育需要加强的。 只有这样,我们才能真正培养出来具有环境素养的公民,才能使得我们面临的环境问题能够更综合、更彻底地解决。 搜狐教育智见: 通过自然教育和环境教育可以给孩子哪些能力的提升,带给孩子什么样的改变? 李琳: 人是大自然之子,孩子们走进大自然会产生一种自然而然的亲和力,孩子在参与环境教育的过程中,会提升孩子的认知能力、学习能力、减轻心理压力、塑造健康的身心、培养团队合作精神、建立集体观念等。 谈国内外现状 ▍环境教育没成主科教学内容 校外机构推动发展 搜狐教育智见: 我们的环境教育现状是怎样的?我们的环境教育和国外相比有哪些不足? 李琳: 从2006年开始,中国开始关注环境教育,国外的环境教育已经经历了"独立环境教育体系",进入环境教育融入主流教学的阶段,如果环境教育作为单独的教育系统,其实很难达到最初的目的,因为环境教育是跟所有学科息息相关的,同时如果其它学科不关注环境教育,就会出现学环境教育的人做环境教育的局面,那样环境教育同样会陷入死循环。 在美国、日本等一些国家设立了环境教育法,相当于行政命令,要求必须接受环境教育学习,全球大部分国家还没有这样的法律,中国的环境教育者也倡导了很多年,但是还不具备立法条件。但中国的环境教育亟待深入,需要亟待深入到每个人的行为中。 现在的环境教育,有一些墙内花开墙外香的感觉,经常是学校外的机构推动环境教育发展,环境教育在学校内还没有成为各个主科的教育内容之一。 其实环境教育在公园、博物馆、社区都可以开展,环境教育还需要加强,不管是环境教育还是自然教育,不仅要解决理论问题,更要解决实践问题。希望环境教育能够帮助地球未来的孩子:能够尊重、敬畏自然,还能够保护自然。 搜狐教育智见: 家长在教育孩子们环境保护意识时应该从哪些方面入手,如何培养孩子们的环保意识? 李琳: 一方面,家长在培养孩子环境保护意识的过程中,自己要有意识的寻找一些操作性强的方法教给孩子们,让孩子们去做。另一方面,也要听听孩子们的建议,其实孩子们也有保护环境的意识,作为家长要鼓励这种意识。 此外,家长可以带孩子到各种自然环境中,激发孩子用五官去观察和感受自然美的能力,根据中国24节气去了解气候、自然万物的变化等。 谈"地球一小时" ▍ 打造一个公共参与平台 让更多人参与其中 搜狐教育智见: 2017年"地球一小时"为什么会选择"气候、人类、社会"作为主题? 李琳: "地球一小时"在发起之初我们就希望让更多的人加入其中,形成全民力量。"地球一小时"活动在2009年进入中国,从2009年到今天,从2014年开始,活动的主题都以蓝色为主调,今年的主题是"蓝色we来",可以理解为通过我们每个人的小行动一起来创造未来的蓝色。 为什么选择这个主题呢?因为气候变化到现在为止,人类的行动、人类单一物种的行动已经成为改变地球地貌的一种力量,在科学家看来地质纪元已经进入"人类世"。 在"人类世"我们感受到气候变化不断发生,但是全球温度升高一旦越过一个节点,升温导致的灾害对生物的影响、对人类健康的影响、对滨海城市的影响等,这些超过人类能够处理的范围。所以很多ngo组织呼吁将温度升高控制在1.5摄氏度以内。 其实,在控制全球温度升高方面,我们一直在向一个好的方面发展。例如,中国的煤产量和消费量三年连降,neo组织发布的全球二氧化碳排放量连续三年持平。而且这三年全球经济还在增长,所以 未来经济发展可能不再以碳增长或者化学能源消费增长为基础,这是一个可喜的迹象,这需要全社会一起努力,让1.5摄氏度以内的升温目标得以实现。 在这个过程中,所有人我们都是决策者,需要每一个人去关注,去参与。其实,wwf每两年出《地球生命力报告》,尽管中国的人均生态足迹低于全球平均水平,且大大低于欧美中东等国家(全球水平是需要1.6个地球来支撑,中国大概需要1.2个),但是已经是其自身生物承载力的2.2倍,这实际上是不可持续的。所以需要"你我他"一起寻找一个在中国的可持续的生产和消费方式,来降低我们的生态足迹,延缓地球透支的趋势。 搜狐教育智见: 除了标志性建筑熄灯之外,今年的"地球一小时"活动还有什么亮点? 李琳: 从发起之初,我们就希望将"地球一小时"打造成一个公共的开放平台,让更多的人来参与,所以在中国除了北京和深圳两个主场由wwf主导之外,其它地区的活动都是自愿发起的。 北京的活动会在中央电视塔下举行,以中央电视塔的"熄灯"为标志。深圳的活动是一个黑暗中的音乐会,在深圳大学举行。但是在不同的城市,有不同的企业和个人都会发起这样的活动,我们愿意让"地球一小时"变成一个公共参与的环境保护的节日,让大家在这个节日中去反思可以为环境保护做点什么,也庆祝地球至少一小时的休养生息。也希望"地球一小时"能够超越一小时,我们称为"60+"。 搜狐教育智见: 2017年世界自然基金会在中国会有哪些重点的项目?为什么会选择将这些项目作为工作重点? 李琳: 世界自然基金会和很多ngo组织钻研某一领域不同的是,我们希望为环境问题寻找一种系统解决方案,就像传统的中医,要是治标不治本的话,可能问题会得到一时的缓解,但很难最后根除。我们关注的环境问题主要有: 生物多样性、生物的生存状况。 生态系统,包括江河湖海等水生态系统,包括森林。 食物,如何在获取食物的同时,减少对生物多样性的影响。 气候变化和能源,这个是我们面临最大的威胁之一。 生物多样性、生物的生存状况。 生态系统,包括江河湖海等水生态系统,包括森林。 食物,如何在获取食物的同时,减少对生物多样性的影响。 气候变化和能源,这个是我们面临最大的威胁之一。 在中国,我们就希望实现生物多样性的保护,例如要守住生态红线,要降低生态足迹,要绿色发展,为全球实现生态文明做出贡献,这是世界自然基金会2017年的工作重点。 智见介绍: 我们深度分析对比适用于7-16岁孩子的素质教育课程及实践活动特色,帮助他们拓宽国际化视野,提高软实力,也让家长在给孩子选择课程时不迷茫。全球最优秀课程介绍、业界最权威专家解读,尽在【搜狐教育-智见】! 微信号:ed insight 智见介绍: 我们深度分析对比适用于7-16岁孩子的素质教育课程及实践活动特色,帮助他们拓宽国际化视野,提高软实力,也让家长在给孩子选择课程时不迷茫。全球最优秀课程介绍、业界最权威专家解读,尽在【搜狐教育-智见】!


有限责任和无限责任,是出资人的责任。所谓出资人,指实施出资行为设立企业的人,如公司股东、合伙企业的合伙人、个人独资企业的企业主、设立分支机构的法人等。 概念判断:有限无限责任的主体一定是出资人。 当企业名下财产不足以偿还名下的债务时: (1)如果出资人依法无需承担继续偿还的责任,该出资人对企业的债务承担有限责任; (2)...需要..无限责任。 法人的出资人承担有限责任。 非法人的出资人承担无限责任,当非法人的出资人为两人以上时,其无限责任承担为连带关系,即所谓的无限连带责任。 如甲乙两人成立合伙企业,现该企业的资金不足偿还债务,甲乙便对该债务承担无限责任。 特殊情况: 滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的公司股东,需要对公司债务承担无限责任。比如企业法人利用自己的控制权,令本公司与自己达成交易,向银行举债100百万用以购买自己的劣质资产。此时银行可依据"公司人格否认"规则,请求甲承担无限责任。 一人有限责任公司的股东,不能证明公司财产独立于股东自己财产的,需要对公司债务承担无限责任。


说起"堰"(有些地方习惯称其为塥),也许很多人感到有点陌生,《新华词典》注释"堰"就是挡(拦)水的堤坝,通常来说堰是河道中蓄、引水建筑物的统称,主要包括拦水坝和引水堰口,拦水坝的目的就是保证引水堰口处有充足的水源,但事实上很多地方没有拦水坝也能很好的引水。堰口引水后通过渠道系统将水送到田间地头或补充渠道沿线塘坝蓄水量,从而改善受益区生态环境,增强农业抗御灾害能力。 我国乃至世界上最著名的堰就是四川成都的都江堰,它也是无坝引水工程,相信对都江堰了解的人一定不在少数。 都江堰位于四川成都平原西部都江堰市西侧的岷江上,公元前256年,战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率领民众修建的大型无坝引水工程,枢纽工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水堰口等部分组成,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为旱涝保收、沃野千里的"天府之国",至今灌区仍达36个县(市、区),灌溉面积逾千万亩,是世界上迄今为止,年代最久、规模最大、仍在使用的水利工程,它凝聚着中国古代劳动人民勤劳、勇敢和智慧。2000年都江堰被联合国教科文组织列入"世界文化遗产"名录,它也是著名的旅游风景区。 都江堰引水灌溉枢纽工程 桐城地处江淮丘陵南部,西北高而依大别山余脉,倾东南面临长江,山地、丘陵、圩畈、湖泊依次呈阶梯分布。西北山区海拨高程在100米以上的地域国土面积占427.44平方公里,这些地带群山巍峨,连绵起伏,境内最高峰为大徽尖,海拨高程1070米。 中部为丘陵地带,高程一般在100~20米之间,国土面积占737.31平方公里,此区域地形岗冲相间,沟壑纵横。而东南沿湖和大沙河、挂车河、龙眠河以及孔城河等四大河流下游地带是局部冲积平原,或称圩畈区,湖荡河渠,水网交错,高程在20~12米之间。如玉带般的防洪堤圈束着姜团圩、包兴联圩、唐合圩、练潭圩等4个万亩以上圩口以及104个万亩以下圩口,放眼望去良田万顷、阡陌纵横、物产丰饶,赛过江南鱼米之乡。 独特的地形地貌,造就了我市山丘区河流较为丰富,自古以来沿河民众发挥聪明才智,利用有利地形修建大量的引水堰渠,自流浇灌下游的农田,充沛的水资源为沿岸农业生产带来了收获与希望。 岁月更替、沧海桑田,时至今日保持勃勃生机的堰仍有150余道,灌溉面积逾千亩的堰有18道,它们的建设与运行无不凝聚着劳动人民的智慧和汗水,也一直承载着当地民众的希冀和渴望。作为一项水利工程,在农业生产还将进行下去的年代它将继续发挥不可替代的作用,可以说每一道堰的背后都有一个专属的故事,每项工程都有其值得借鉴的经验,现摘其代表性案例,以飱读者。 0 1 桐城最古老的堰 桐城境内有史记载以来最早的堰是桐溪塥,也称桐渠,建于明洪武三十一年(公元1398年),堰首工程位于城区北门外观野崖处,属无坝引龙眠河水灌溉工程,引水堰口底宽1.25米,最大引水流量每秒1.5立方米。 桐城城郊西南部依山接畈,土地肥沃但缺乏控制性蓄水设施,农业生产只能广种薄收,十年九旱。时任知县胡俨重农桑、力稼穑,通过实地勘察,选择在观野岩处引龙眠河水,自流浇灌西南郊区农田,民众纷纷响应并投身工程建设之中,建堰凿渠历经数月之久,开通后的桐溪塥不仅解决了城郊西南部1600亩农田干旱之忧,也为桐城古城增添了灵气和活力。 桐溪塥引水入城,流经人们熟知的桐城中学、市医院,下穿操江巷后进入北街小学,从原棉布厂处流出城西,又折向南至农科所以及三里、文昌、翻身和东石河等村,主干渠道延绵2.5公里,渠道时隐时现,渠水时缓时急,常年流动,市民逐水而居,人水和谐,呈现出家家流水、户户垂杨的如画美景。 龙眠河滨河苑处堰坝(2008年新建) 可惜的是,自上世纪八十年代城市及道路交通建设的迅猛掀起,大量取运河道沙石,带来河床急骤下降,堰口空悬,虽于1983年建15千瓦电力固定提水站四季提水入渠,无奈城区渠系堵塞淤积和侵占覆盖严重。 2008年龙眠河综合整治时从维护生态及城市景观方面考虑在滨河苑处建一拦河堰坝,但对桐溪塥引水堰口未予保留,体现中国古城镇建设杰出成就和精妙构思的桐溪塥还是难逃消亡的命运,留下的只是城区部分渠道残存的痕迹和人们无尽的遐想... 如诗如画的龙眠河流经市区,穿城而过,河水清澈、水草葳蕤,被誉为桐城的母亲河。在城区范围内除桐溪塥外,目前尚在运行的还有槐溪塥和杨柳塥二道建于明代的著名古堰,它们历经沧桑,几度兴衰,沿用至今,仍发挥着显著的社会经济效益。 槐溪塥从龙眠河右岸廊桥下的河道处引水入渠,最大引水流量每秒2.5立方米,渠道全长约4.2公里。清潭流水蜿蜒于芹茂巷、和平菜市场以及和平尚城后流经小河街、泗水桥并沿途浇灌建设、文昌和石河等村千亩以上良田,余水又在下游回归龙眠河。 廊桥下槐溪塥引水堰口工程 旧时的桐城南门外一带不仅风光宜人,而且人气也很兴旺,自小河街一路向北直至南门口到上世纪七十年代仍是繁华喧闹的场所,南来北往的商贾和进出城的行人在此川流熙攘。更有泗水桥下水流清澈见底,两岸水边多见淘洗的人群,每到晨暮时分,砧声起伏,犹如一幅溪畔浣纱图。 尤其是已有数百年栽培历史,已被国家工商总局认定为地理标志证明商标的泗水桥"桐城水芹",得益于槐溪塥长年流水不息的滋润和呵护。 泗水桥水芹菜田 而杨柳塥从龙眠河左岸王墩社区朱庄与桐桥两村民组之间处的河道引水入渠,该堰原为无坝引水,最大引水流量每秒2.0立方米,直接受益范围涉及城郊的王墩以及下游的原白马乡陈庄、和平等村近2000余亩农田,这些地区农田大都是砂壤土层,耗水量相对较大,而当地又缺少骨干当家塘,可以说杨柳塥工程是这些地区农业生产的重要命脉。 2013年龙眠河城区下段整治工程建设时,在堰口新建一闸宽1.0米配启闭机控制的引水工程,同时在河道中新建一道半封闭的拦水坝,目前引水流量每秒1.2立方米。 和平路大桥上的杨柳塥堰口工程 杨柳塥干渠环绕新建的体育中心后进入风景秀丽的市委党校,在油榨巷处分为东、西二条支渠,东支渠末梢又与白马新河相连。白马新河发源于城区乌石岗脚下的大孙庄,擦实验中学西南角而过,穿金瑞名城小区后流经陈庄、和平、白马、涧桥等村,下游在金神镇天林村境内汇入龙眠河,全长约12公里,它是一条既排涝又灌溉的综合小型水利工程;而西支渠一路向西穿过合九铁路直至新建的南二环线。 杨柳塥引入的清洌甘泉源源不断的流入城郊东南畈千亩碧畦,及时阻止旱情的发生与发展。 0 2 灌溉面积最大的堰 要说桐城市灌溉面积最大的堰当属孔谼堰,堰口座落在风景如画的鲁王河吕亭镇洪桥村境内。说起鲁王河应与历史上一位政治家分不开,《桐城县志》:"(孙)权(建安)十九年破皖城,请肃为横江将军,经营此地而暂居之",故鲁谼有"鲁肃镇"之说。鲁肃寓居此地时,善结交贤士,同时也不忘周济百姓,深受当地民众爱戴,人们更愿意尊称其为"鲁王",鲁王河也由此而得名。 鲁王河发源于吕亭镇西北部的方家楼山,流域大部分处在重峦叠嶂、百壑争奇的鲁谼山中,最高峰为西部荒草尖海拔769米。谷中河道蜿蜒曲折、千回百转,每到春夏雨季,汇聚成的洪水一路向东奔腾18.9公里后融入孔城河,注入白兔湖和菜子湖,再经枞阳闸汇入浩瀚的长江。 鲁王河流域面积仅104平方公里,与市内大沙河等四条大河相比有点名不见经传,但流域内厚重的历史文化及传奇让人肃然起敬,鲁王河沿岸留存的"鲁王墩遗址"、"鲁肃读书亭"和"鲁肃试剑石"等古迹远近闻名;一直让人津津乐道的吕亭洞宾泉,时至今日,每逢大旱,泉水仍不枯竭。还有桐城境内最早的一次农民暴动也发生在鲁谼山村的倪氏宗祠,鲁谼革命旧址现已开辟为爱国主义教育基地。 正在筹划设计即将动工兴建的鲁谼山水库坝址位于鲁谼山村境内,建成后的水库总库容1068万立方米,正常蓄水面积985亩,水库既在画中,更为景点。鲁王河自206国道溯流而上俨然一幅春赏山花、夏戏山水、秋观枫叶、冬暖阳光的十里画廊。 孔谼堰拦水坝及右侧引水堰口工程 因孔谼堰工程主要解决原孔城区南口、红庙等乡农田用水之困,故以孔城和鲁谼两地各取一字命名而来。此堰为有坝引水工程,拦水坝及渠道工程始建于1965年9月,次年12月一期工程竣工,后又历经数次续建配套终成规模,竣工后的浆砌石拦水坝坝长62米,坝上控制来水面积33平方公里,引水堰口位于拦水坝的右侧,为二孔每孔净宽1.0米,最大引水流量每秒3.5立方米。 输水渠道总长度约18公里,途经洪桥、平坦、黄岗、南口、长岗和九年等村的高岗脊背地带,这些地方原属典型缺水区域,农业抗旱保证率低下,十天无雨即旱,工程建成后彻底改变当地的生产生活条件。 此堰主要特点就是引春夏季洪水至沿途大小塘口,待塘口蓄满水后,遇有旱情可以及时浇灌农田,一条主干渠道连接沿途大大小小的塘口,真正形成"长藤结瓜"的灌溉体系,历史上曾多次引水至十八里长岗的姚岗等地,有效灌溉面积达到1.4万亩。 为了工程的长效运行,在吕亭镇平坦村张瓦屋村民组建有孔谼堰管理所,配专人负责管理。近年来因水费征收难度大以及分田到户后渠道工程兴修养护每况愈下,导致灌溉效益有所下降。 0 3 桐城的都江堰 有着"桐城都江堰"之称的茅草堰,引水堰口位于大关河青龙村胡庄段,建堰之初为无坝引水工程,堰口以上河道来水面积40平方公里,引水堰口底宽2.7米,最大引水流量每秒1.2立方米,多年平均年引水量约110万立方米。 相传明万历四十二年(公元1614年),桐城甑山至大关一带遭遇大旱,庄稼颗粒无收,百姓民不聊生。邑人何如宠,官至礼部尚书,拜武英殿大学士(俗称宰相),何老宰相一生公正严明,刚正不阿,他关爱乡梓,体恤民众疾苦。 当他闻知家乡灾情后,急忙奏请皇上恩准在其家乡甑山一带修筑一水利工程,皇上问他是否有具体良策时,他当即回禀皇上:解决的办法也不难,只需从上游大关河开凿一条茅草宽的堰渠就可以彻底解决此地农田灌溉问题,皇上想想茅草宽不过寸许,这样的堰渠也花费不了多少银子,就爽快的准其奏。何老宰相带着圣旨回到家乡,马上安排人上山寻找一根最长的茅草,下山一丈量足有1.5米,以此茅草横量为标准作为渠底宽度,开成了此堰渠,茅草堰也因此而得名。 开通后的主干渠道底宽1.5米,长度为9.8公里,自流引水灌溉面积6400亩,它是原甑山片何畈、邢河、黄荆、旺河以及铜镇等村农田灌溉的一条大动脉,为受益区农业生产的增产保收起着举足轻重的作用。 茅草堰自建堰以来一直是无坝引水,数百年源流不息,兴利不衰,这除堰口设计科学、线路安排合理外,主要得益于建堰之初就建立一套科学完整的用水管理制度,灌区用水实行"续水制",始终延袭遵守着。用水管理制度大致为:"以农历二月初二至九月初九为灌溉期,将灌区分为八续轮流放水,在灌溉期内以晨6时至次日晨6时为一续,编排续标(即放水通知)发至续长按时交接水,续标一发有水无水均不得更改。整个灌溉期严禁偷水、抢水、乱放水,全灌区只准在仁和咀干渠内架设一部水车车水"。这些制度分别写有契约并刻在石碑上,这块刻有管理制度的石碑一直保存至今。 为更好的发挥工程效益,1976年将施家山咀至向阳段4公里的弯曲渠道进行了裁弯取直和拓宽整治。九十年代由于河道沙石被大量开采,河床急剧下降,堰口无法自流引水,1996年将堰口向河道上游延伸了154米,并同时投资14万元在河道中修建了拦水堰坝,2003年又拔款对堰坝进行了加固,目前工程仍能正常运行。 0 4 最具现代气息的堰 最具现代气息的青草橡胶堰坝位于青草镇区旁的柏年河内,原堰为浆砌石结构,建于2006年, 2010年7月7日20时至14日20时,大沙河流域普降大暴雨,沙河埠水文站7月11日上午8时30分测得大沙河最大下泄流量每秒2220立方米,该值仅次于1954年、1969年和1982年的洪峰,这次洪峰造成浆砌石堰坝被冲毁,2011年又筹资在原址修建橡胶堰坝。 柏年河橡胶堰坝工程全景 青草镇位于桐、潜、怀三县(市)交界处,交通便利,人杰地灵,沿河两岸平畴千顷,村落棋布,到处散发出泥土的芬芳,河堤上高树低柳俯仰生姿,河道内潺潺流水在阳光的照耀下闪着点点星光,远处的山峰,山高树茂,郁郁葱葱,用山青水秀来形容青草镇一点也不为过,但要问青草镇最有代表的地理标志,相信大多数人首选大沙河。 安庆市重要内河之一的大沙河发源于岳西县巍岭乡丛毛尖,海拨高程1465米,流经潜山黄柏山区,在崇山峻岭间一路飞奔至潜山市源潭镇钓鱼寺处出山口后,转而进入一马平川的圩畈地带,河道离开钓鱼寺仅2.65公里就在青草镇徐槽村尖刀嘴分为南北二条支河,南为人形河,北为柏年河,两条支河又在下游的双港镇乌鱼宕汇合后流至赌棋墩汇入菜子湖。 大沙河流域面积1395.9平方公里,是菜子湖的主要支流。河道内丰沛的水资源以及厚实含水沙层保障了沿河堰口的正常引水和生态涵养水源,长期以来百姓安居乐业、五谷丰登。 进入上世纪八十年代后,沉睡多年的金灿灿、黄橙橙的优质黄沙被赋予了新的使命,除本地建筑材料首选之外,外销安庆以及舒城、合肥,一度曾远销上海及江苏等地,高额的利润回报带来无节制的乱采滥挖。 然人形河属跨县河道,对岸的潜山因域内有潜水、皖河等丰盛的黄沙资源作保障,对开发人形河黄沙持不积极态度,更有当地群众强烈抵触,因而人形河黄沙开发一直受阻,这样年复一年的只能在柏年河流域无修止的开采黄沙,招致河床裸露、堤脚空虚、堰口高悬,进入新世纪后尖刀嘴处人形河河床比柏年河高出3米之多,汛期洪水主要靠柏年河来承担,这既加重柏年河防洪压力,同时因河床无沙子涵养水源且堰口悬空,稍遇旱情沿岸农田用水就无以保障,在此状况下,各方积极筹措资金兴建了柏年河青草大桥下的橡胶堰坝。 柏年河橡胶堰坝工程 竣工后的橡胶堰坝分为三孔,每孔宽60米,橡胶坝充水后坝体澎涨,正常高度可达2.5米,这样就起到拦蓄水作用,蓄满水后坝前壅水量约有20万立方米,相当于一座小型水库蓄水规模,不仅为青草镇自来水厂日均提供5000吨优质水源,而且灌溉两岸近万亩农田,同时为下游提供生态补水。当遇到洪水来临时提前放空橡胶袋,恢复河道排泄功能,实现了防洪保安、供水灌溉和生态调节等综合效益。 同时也为青草镇新增了一个水利旅游景点,让前来观光者流连忘返、赏心悦目。


原文地址:当一个孩子小的时候被父母控制,等他她长大了,就会很容易被他人控制!作者:爱自己 父母与孩子童年时的关系模式无比重要。衡量这个关系模式的质量有两点:爱与自由。 自由意味着孩子的精神胚胎可以充分地获得发育,自由也意味着这个孩子的意志得到了尊重,他被允许并被鼓励走向自我实现,自己为自己的人生做选择。 这听起来有点抽象,但做起来并不难,就是,当孩子开始进行自我探索的视乎既不要常替他完成,更不要经常限制他。譬如,但一个还不会走路的小家伙辛苦地爬向10米外的一个玩具时,大人不要因为觉得他辛苦,就把那个玩具替他那过来。更不要把他抱起来,带他去哪一个大人认为的更好的玩具。 爱是深深的理解和无条件的接纳。假若我们做不到对孩子的理解和接受,而急于将自己的意志强加在孩子身上,这就不是爱。 我们总是急于给孩子建议和命令,这是因为给建议和命令远比理解容易的多。但只有无条件的接纳和理解,还在才能感受到被爱。无数父母对孩子的爱都是有条件的--"你必须做到什么,我才会爱你。" 当父母这样做的时候,孩子就会把注意力从内部转化到外部上来。本来孩子他是因为内在精神胚胎的召唤,才去爬10米远那一个玩具的。但渐渐的他不去拿玩具了,因为他知道,父母一定会拿给他。这样一来,孩子就失去了对事情本身的原动力,一切行为都以获得父母的关注和认可为目标。 而当一个孩子在小的时候被父母控制时,等他长大了,就变得非常容易被他人控制。 我们是一群热爱生命的人,生命本身让我们鲜活,让我们把爱传播出去与朋友们分享!每次分享都能收获更多! 欢迎关注-查找公众微信账号,输入"爱自己遇见真正的自己" 欢迎关注-"身心灵好书分享",查找公众微信账号,输入微信号:shenxinlinghaosh 欢迎关注-"爱与智慧的儿童教育",查找公众微信账号,输入微信号:aiy zhih i 爱自己qq群:遇见真正的自己,这里有更多的儿童教育、公益沙龙、课程与大家分享。 诺肯佐拉老师近期精品工作坊: 【愤怒静心营】2014.3.22-23。充分表达、释放出我们的愤怒,挣脱不敢表达和压抑的束缚,将我们的活力、生命能量再次闪耀!【返璞归真--内在小孩疗愈课程】2014.4.10-13.与我们的内在小孩深度连接,拥抱过去,拥抱伤痛,拥抱脆弱,拥抱恐惧。让心灵从以往的各种制约和情绪的纠葛中解脱,改变危害我们的生存和心智模式,重获生命的活力,纯真与喜悦!


描写鲁迅的人物传记作文 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。 有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读! 描写鲁迅的人物传记作文【一】 绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市,也可以说,这个城市是以名人而新的。但是一踏上绍兴,脑海里便只有"鲁迅"这个深刻的印象罢。也是因为鲁迅,给绍兴添上了些许浓郁的"书气"。 绍兴总会给予人一种"老夫子"式的感觉。在冬天里,绍兴可算是非常的冷,只不过还带一点清新,让人从沉闷中释放出来。昨晚的雪还未化完,便堆积在檐上。小水珠从中渗出来,极有声韵地"嗒叭"垂下来。"横眉冷对千夫指"的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。第一次看见,真仿佛是几十年前的古镇,永不褪色的意蕴,与这日新月异的城市相映成趣。在鲁迅故居的一条街上,有不少民间特色工艺品摆在那儿。还有弥漫的臭豆腐的香味飘散,似乎再次强调了绍兴的饮食特色。中间的水道上三三两两的停着乌篷船,似乎还在重现昔时的江南水乡。不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中,别有特色。 在这个昔日辉煌的大户人家里,虽是大年初二,却还是挤满了前来探寻的游客,不乏有闻名而来的老外。鲁迅的故居很多被修建,只留下故屋里的木板中的裂缝去探个仔细了。最真的,还是鲁迅故居里破损不堪的椅子,还有不成样子的一触即崩的棉絮,还有鲁迅睡过的木床,反应着当年这个伟大的历史人物的点点滴滴。我们还从被从远处"搬"来的 三味书屋中看到了鲁迅所用的课桌与椅子,桌子上的那个"早"已经依稀,只是那黑白拓片还在描写着这一段"轶事"。则在"百草园"中,或许上面的杂草们已经做了几十年的替更,但是那片土地还在,用洁净的轻纱一样的雪把这方寸土地轻轻地盖住,令人不禁想觉三尺土追寻当年鲁迅的脚印。这时下起了淅淅沥沥的雨,从那连珠中,竟让人品味出江南的浓郁气息。更像是一幅水墨画,挂在故乡的记忆中。 一片属于绍兴的棕黄色,记忆中的人儿还在吃着茴香豆,喝着温黄酒,安静地听着,属于乌篷船的故事... 描写鲁迅的人物传记作文【二】 伟大-这就是我对鲁迅先生的第一感觉。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人! 鲁迅先生去世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。 鲁迅先生在日本学医时,意识到华人"华人的病不在身体上,而是在心理上。"于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:"鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。" 鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为"民族魂",原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:"啊!我多么的伟大!"所以,群众们把他举得很高,很高。 鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。 就像鲁迅先生所说的:"有一分热,发一分光。"鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。 描写鲁迅的人物传记作文【三】 "我以我血荐轩辕"是你最宏伟的志向。历史随着水流点点推移,你的声音却永垂不朽。 也许,在你的心中只有人民吧。 你生活在黑暗,迂腐的社会里,也惟有这样,才让你目睹低层贫困人民的生活。起初,为了拯救别压迫的人民,你选择了学医,用所谓的"救死扶伤"来救助贫困的人们。然而,时间向你证明了你的选择是错误的,世上贫苦人民千千万,哪儿是你一个人能医治的呢?当你看到人民心灵的迂腐与扭曲,愤然"弃医从文",拿起了笔杆,悍然向堕落的统治者发出了挑战。 你拿起笔做武器,用犀利的文笔无情的批判着统治者,在你的笔下,字里行间中无时无刻不在弥漫着一股火药味儿。 你默默地吸着烟,显得一脸憔悴,那是因为你付出的太多太多了。你不怕强大的统治者,只担心你所钟爱的人民将你"冷落"。 你的没一个字,都像一把匕首,深深地刺入了统治者的心脏,你无所谓惧。 你几乎用了你所有的时间在工作,也许,你命中注定是一个会利用时间的人。你永不停歇的构思,用你的文章来诉说你所有的不满与愤怒。 你不向黑暗势力低头,以笔做枪,用自己的一生和黑暗势力做不屈的斗争。 你坚强,你抗争,始终领导着人民思想的解放,坚定不移地批判黑暗的社会,用自己的文章猛烈地向统治者开火,追求着新的生活。 你成为了民族的先驱,你不愧对"民族魂"三个大字,时间把你的名字深深地印在了没一个人的心中,你就是鲁迅。 你用自己的行动将我征服,你的信念让我铭记在心,我赞美你挺直的"笔杆"。


《难忘的一课》教学反思 麟游县西街小学 马红云 《难忘的一课》是五年级的一篇略读课。这篇课文讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语言文字的动人情景,以及在礼堂里参观中国历代伟人像的场面,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。回顾课堂,我谈谈自己的感受: 一、激趣导入,可以激发学生情感 由于特定的历史与现实存在天然的沟壑,学生一时难以走进课文、进入主题。因此,我首先提出问题这样调动学生听觉感官,可以有效地激发学生的情感,调动学生的感情,为全文的学习定下一个感情的基调。也为下面的深悟做了铺垫。 二、学生质疑,紧抓主问题 略读课文主要是培养学生自学的能力,跟精读课文有截然不同的教法,根据有效教学的要求,我在上课前,我首先下发了〈问题导读单〉学生根据导读单预习课文,然后生成新问题,由学生提出问题教师帮助学生归纳整理,经过整理生成问题生成单,并拎出本课的主要问题"为什么说这是 难忘 的一课?"供大家到课堂上来研究。并展示,课前学生还提出了很多问题,如:"谁上了这一堂难忘的课?""难忘的一课上的内容是什么?"等等,这些问题都比较简单,就让学生的在自学的过程中解决,并马上反馈。 这篇课文中"我是中国人,我爱中国"这句话贯穿全篇,前后三次出现,实际上是本文的抒情脉络,一层进一层地叩击读者心扉,这是文章的主线,也是难忘的根本原因。因此,我在教学时抓住"难忘",紧扣三次出现的同一句话,通过对三次出现这句话时的不同情感的理解,让学生自主合作交流在读中悟、在读中思、在读中赏、在读中化,让学生感受台湾师生那严肃认真、富有感情、火热而真挚的心;明白了台湾人民对祖国的深厚而浓郁的爱;更让孩子体验到了台湾与祖国之间永远也割舍不断的亲情;学生自己也受到了爱国主义教育。同时这也是对他们进行课外阅读的一种指导。 然而本节课在教学时,我没有将课堂拉回到"为什么说这是 难忘 的一课?"这个主问题上来,没有让学生来完整地说一说作者认为这节课难忘的原因,致使本节课的中心仍不够突出。 三、课前收集资料,交流不是单一因素 本课教学前请学生们收集了20世纪40年代台湾"光复"有关资料,为理解课文做准备,以及孔子、郑成功、孙中山、诸葛亮及其他一些中国历史上伟人的资料。运用资料是为我们的教学服务的,是要激起学生内在的爱国情感的。但是本节课在学生交流之后,教师什么时候做补充把握不够适时,人物介绍前后有重复,造成环节不紧密。教师对伟人的介绍语言情感也不够充足,也致使学生的感情不到位,后面的写话没有水到渠成。我们在理解文字内容之外,还要注意语言表达的方式,当学生写话完成进行交流时,还要对学生语言表达上有所评点,让学生能有所提升。那么如何在课堂上合理利用资料,使其发挥最大的作用呢?这仍然是我困惑的问题。 四、略读课文教学老师的位置 略读课文的教学要老师少讲,让学生多讲,多读,多写,多练,多展示。教师要处理好详略的问题,在归纳总结的时候讲,提升的时候讲,在提学习要求时更要讲明白、讲透彻。但在具体教学中,我有些操之过急,自己讲得过多,对于学生回答的评价形式也有些单一,我想请教的是课堂上我们该如何有效地进行评价?