2017年10月,在国际货币基金组织(imf)和世界银行年会上,imf将2017、2018年的全球经济增速分别上调至3.6%和3.7%,为该组织过去6年以来首度上调全球增长预期。 imf此举的主要原因是全球经济从2017年开始首次出现了较为强劲的增长趋势。但是,imf认为此轮复苏的基础并不稳固,制约各国经济增长的因素依然存在。而且,2017年阻碍全球经济复苏的逆全球化并未得到有效遏制,甚至出现了抬头的态势。 在发达国家,英国"脱欧"公投的影响继续发酵,欧洲一体化进程明显受挫,难民危机让欧盟内部分歧不断;美国特朗普政府奉行"美国优先"政策,数次发布针对穆斯林国家的旅行禁令,相继退出跨太平洋伙伴关系协定(tpp)和《巴黎协定》、启动重谈北美自贸协定,助推了美国及世界各国的民粹主义、保护主义与孤立主义。 在新兴国家,西亚、北非地缘冲突持续、南美部分国家政局不稳,国家发展和区域合作频添变数。 逆全球化侵蚀全球经济 作为逆全球化的主要表现之一,全球范围内的保护主义正此起彼伏。全球金融危机以来,世界主要经济体推出的保护主义措施不断加强,严重威胁国际贸易与投资自由。据英国经济政策研究中心7月发布的《全球贸易预警》报告,2008年11月~2017年6月,二十国集团(g20)的整体贸易保护倾向增强。 g20的19个成员国(不包括欧盟)总计出台了6616项贸易和投资限制性措施,而贸易和投资自由化措施仅为2254项,前者是后者的近3倍。 其中,美国成为全球保护主义措施的主要推手,累计出台贸易和投资限制措施1191项,居全球首位,占g20成员国家保护主义措施总数的18%,比排名第二的印度多462项。 在此背景下,全球经济缓慢复苏。imf10月份公布的数据显示,2016年全球经济增长率仅为3.2%,创下2010年以来新低。进入2017年,得益于一些国家应对内外挑战而做出的经济改革和政策调整,全球经济出现向好迹象,但仍面临诸多挑战。贸易、投资、金融保护仍是全球经济环境改善的重大潜在威胁。同时,人口老龄化、劳动生产率下降等长期因素也将给全球经济增长带来不利影响,全球经济复苏道路仍将充满崎岖。 全球化大势难挡 但是,长远来看,在逆全球化政策面前没有赢家。一些国家和地区为了给自身创造有利的贸易条件而热衷于实施保护主义措施,这些以邻为壑的做法只会招致他国报复,从而形成一种只顾自身利益的国际经济政策环境,最终损害各方利益。而这种局面是所有国家都不愿看到的,因此,逆全球化的政策取向难以持续。 全球金融危机以来,国际社会应对保护主义的努力从未停止。譬如,二十国集团(g20)在2016年杭州峰会期间批准了《g20全球贸易增长战略》和《g20全球投资指导原则》。《g20全球贸易增长战略》涵盖了降低贸易成本、加强贸易投资政策协调、促进服务贸易等7个方面的战略目标,为重振全球贸易塑造了新的动力。作为全球第一份关于投资政策制定的多边纲领性文件,《g20全球投资指导原则》所包含的9大核心原则确立了全球投资规则的总体框架,推动了多边投资合作取得实质进展。正是在这些努力下,全球贸易与投资规模在波动中不断实现新突破。 在贸易方面,全球货物贸易额2015年和2016年连续2年出现负增长,但进入2017年,全球贸易的实际和名义增速均出现回升。9月,世界贸易组织(wto)将2017年的全球贸易实际增速预期由此前预计的2.4%上调至3.6%,其中亚洲的贸易增长幅度遥遥领先。在贸易额上,2017年上半年亚洲出口同比增长7.3%,北美和欧洲也分别达4.9%和2.6%;同期亚洲的进口同比增长8.9%,增速位居第二的北美进口同比增长达3.9%。 在投资方面,据联合国贸易和发展会议的数据,在2008~2015年间,全球外国直接投资的年均增长率仅为0.8%,但是2017年全球外国直接投资预计将增至约1.8万亿美元,同比增长2.86%,2018年继续增至1.85万亿美元,不断刷新全球金融危机以来的最高水平。 在世界经济发展进程中,由于逆全球化的干扰,贸易与投资增长难免遇到各种障碍,并出现波折,但全球化深入发展的潮流不会逆转。 "一带一路"助力全球化 在全球化经受重大挑战时,中国正以实际行动创造推动全球化向前发展的积极因素。2013年,中国提出"一带一路"倡议,以开放的理念对接全球化的根本要求、以互联互通夯实全球化的坚实基础、以市场导向盘活全球化的动力资源、以互利共赢消弭全球化的负面效应,在推动全球化方面已展现出实际效果。 在"一带一路"建设框架下,相关国家和地区以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容不断加强合作基础,为经济全球化提供了新的发展动力。 当前,各国难以形成推动全球化的合力,这与国家间缺乏协调和沟通不无关系。4年来,"一带一路"参与国的政策联动性和协同性不断提升,全球范围内积极支持和参与"一带一路"建设的国家和国际组织达到100多个,同中国签署合作协议的有40多个,同中国开展机制化产能合作的国家有30多个。联合国大会和联合国安理会等国际机构的重要决议也吸纳了"一带一路"建设的内容。 作为全球化的重要内容,投资和贸易合作对应对逆全球化的作用不言而喻。在"一带一路"框架下,中国与相关国家和地区的投资贸易合作稳步推进。目前,中国同30个"一带一路"参与国签署了经贸合作协议,与巴基斯坦、新加坡、韩国、澳大利亚、瑞士、秘鲁、东盟等国家和地区组织签署了自由贸易协定,大大推动了贸易和投资便利化。同时,中国还积极推动区域全面经济伙伴关系协定(rcep)等区域合作协定的谈判,积极参与和推动wto框架下的全球多边和双边经贸协定谈判。 同时,为解决制约全球化深入发展的资金匮乏和融资困难问题,中国发起成立了亚洲基础设施投资银行(aiib),设立了"丝路基金",鼓励国家开发银行、中国进出口银行等金融机构为"一带一路"建设提供资金支持,并积极推动前者与国际多边开发性金融机构之间的合作。截至2017年10月,aiib为11个"一带一路"参与国的21个基础设施建设项目提供了总额为34.9亿美元的资金支持,"丝路基金"对"一带一路"参与国的投资总额也已超过40亿美元。此外,中国还向南南合作援助基金增资10亿美元;向开展惠及"一带一路"参与国的国际合作项目的有关国际组织提供10亿美元资金支持;未来3年,中国还将向"一带一路"发展中参与国提供不少于600亿元人民币的援助。 除了经济往来,推进民心相通才能不断夯实全球化的社会根基。"一带一路"框架下的民心相通涵盖文化、教育、科技、人才、卫生等多个领域。为鼓励国际文化与教育交流,中国每年向相关国家提供1万个政府奖学金名额,广东、甘肃、贵州等地方政府还设立了丝绸之路专项奖学金。 不断推动世界各国一起驶入互利、共赢和共同繁荣的轨道,这既是全球化持续发展的保障,也是全球化的终极目标。以"一带一路"建设为依托,中国已成为全球化的积极推动者和引领者。


tpep防腐钢管由玻璃钢管表面强化涂层制成,在室温下采用双组分固化涂层。可用于埋地或水下油、气、水、热力管道的外墙防腐。也可用于各种钢结构、码头、船舶、水闸、储气罐、炼油厂、化工厂的防腐,以及污水罐、屋面防水层、地下室混凝土层的防渗漏。在管道外墙涂料中,它与玻璃纤维布敷料配合使用,成为一种具有优异防腐性能的增强型或特增强型涂料。三布四油防腐钢管由涂层和玻璃纤维布组成,能提高防腐层的力学性能。三步硅油具有优异的电绝缘性、耐水性、抗微生物侵蚀性、杂散电流性、耐热性、耐温度突变性等优异性能。tptp防腐钢管底层是由环氧树脂、中间胶和外聚乙烯组成的三层防腐层。tptp防腐钢管内壁热喷涂环氧粉末。粉末经高温熔化后,涂于钢管表面,形成钢塑合金层。将熔化的环氧粉末钢管分为单层和双层。与双层环氧粉末相比,双层环氧粉末是理想的防腐涂层。施工原理是采用单层熔融环氧粉末作为底涂层,改性后的熔融环氧粉末作为外保护层,可显著提高防腐涂料的性能,满足耐高温、耐高温、抗冲击的要求。保留了单层熔融环氧粉末防腐涂层与阴极保护的相容性。假设是少许不妨的输水小管线,用pe管却是很合算。它已成为今后管道外防腐层的发展方向!据了解,上世纪,我国的3pe防腐设备和原料都是从国外引进的。自1999年中油管道防腐工程有限公司自主设计制造了我国第1条3pe防腐生产线后,3pe防腐技术国产化步伐加快。到目前为止,我国不仅能够自主开发生产3pe防腐设备和生产线,而且生产的设备和生产线还出口到国外,占领了巴基斯坦、利比亚、苏丹等国市场。生产过程中的中频加热技术、静电喷涂技术等都已达到先进水平。同时,3pe防腐技术中所有原材料也全部实现了国产化。环氧粉末以前是从美国进口,现在我国已能自主生产。近年来,涂料行业不仅竞争日益激烈,还受到环保督查的众多影响。3pe防腐钢管聚乙烯三层结构防护层又称三层pe(3pe),是近几年从国外引进的先进的防腐。它的全称为熔结环氧挤塑聚乙烯结构防护层,结构由以下三层组成:底层为熔结环氧(≥80μm);中间层为胶粘剂(170-250μm);面层为挤塑聚乙烯(约2mm)。中间层通常为共聚物粘结剂,其主要成分是聚烯烃,目前广泛采用的是乙烯基共聚物胶粘剂,共聚物胶粘剂的极性部分官能团与熔结环氧粉末涂层的环氧基团可以反应生成氢键或化学。管道三层pe防腐结构:第1层环氧粉末(fbe100 m),第二层胶粘剂(ad)170~250 m,第三层聚乙烯(pe)2.5~3.7mm。三种材料融为一体,并与钢管牢固结合形成优良的防腐层。tpep防腐钢管在底漆未干的情况下,必须安装热收缩带,涂底漆的钢管不得加热。然后将热收缩膜另一端的热熔胶软化并变亮,缠绕在钢管圆周方向上的搭接处,然后在搭接连接前加热衬底表面,对齐粘贴,用手拍手。固定片的安装:将固定片内层加热几秒钟,使胶乳层变亮。在热收缩带的连接处沿轴线折叠一半,然后提起固定片的一侧,用火焰加热固定片的内层,使的胶层发亮,柔软,然后快速压紧。然后以相同的方式安装另一侧,后通过轧制加热固定件的上部。必须牢固粘合,网眼清晰可见。热收缩带两端内衬木衬后,将热收缩带从中间沿圆周方向均匀加热至端部。以同样的方式加热和收缩到另一端。当加热收缩到沟槽时,将木衬取出。继续加热热收缩带,直到端部收缩紧密。当热收缩区域收缩到边缘时,火焰应当覆盖热收缩率区域的边缘几秒钟,以使其紧紧地收缩以防止火灾后的翘曲边缘。外3pe内熔环氧复合管(tpep防腐管)是在外聚乙烯内熔环氧复合管的基础上进行的升级换代产品。是目前埋地长输管道先进的防腐形式。四代新型大直径管道防腐生产线是由我们自己开发的。外壁采用热熔结缠绕工艺底部的环氧树脂、中间层中的粘合剂和外层聚乙烯形成三层防腐层。内壁采用热喷涂环氧粉末防腐方式,高温加热熔化后,粉体均匀涂覆在管体表面。分底漆和面漆。甲组份由环氧树脂、颜料及添料、助剂组成。乙组份是以改性胺类配制的固化剂。防腐蚀技术种类很多。要选对每一个防腐工程上相对应的各种防腐蚀工程的防腐蚀所用材料,怎样选取与应用防腐蚀材料哪在应对这一问题上,选对防腐蚀工程设计方案是关键。该防腐工程的二层为有耐酸耐碱要求的水处理车间,楼板设计为箱型现浇钢筋混凝土楼板(立面现浇钢筋混凝土墙的高度视需要而定)。我们会派出工程师和相关部门的工人前往施工现场安排管道安装和焊接工作!其间发生的一切费用由我公司单方面承担!我们郑重承诺:所有项目保质保量,假一赔十!3pe防腐层钢管在打磨预留段聚乙烯层坡口时,管端焊缝余高未修磨或修磨不平整,会导致焊缝突出部分聚乙烯底部的环氧粉末被磨掉。3pe防腐钢管母材包括无缝钢管,螺旋钢管和直缝钢管。三层结构的聚乙烯(3pe)防腐涂层以其良好的抗腐蚀性、抗水气渗透性以及力学性能等,在石油管道行业得到了广泛应用。3pe防腐钢管一防腐层对于埋地管道的寿命来说是至关重要的,同样材质的管道,有的埋在地下几十年不腐蚀,有的几年就发生泄露。3pe防腐技术综合了环氧涂层与挤压聚乙烯两种防腐层的优良性能,将环氧涂层的界面特性和耐化学特性与挤压聚乙烯防腐层的机械保护特性等优点结合起来,从而显著的改善了各自的性能,这种钢管的特点就是机械强度高、耐磨损、耐腐蚀、耐热、耐冷可用于150度截止中,在寒冷地带也适应,所以,3pe防腐层是理想的埋在管线外防护层,根据部门检测。


吉威金融 e 操盘全新界面震撼上线,引领期货微交易,重金打造月度操盘送豪礼活动。活动期间内,按照用户的累计交易手续费返还佣金,最低一手就可以拿到返佣金,返佣金高达 99% ,全民操盘时代,让 e 操盘带领大家赚取期货微交易的第一桶金。 活动地址:  该活动于 2016 年 7 月 15 日正式开始,所有 e 操盘注册用户都可参与此次活动。当月交易任意品种,手续费交易金额累积达到规定限额即可获得相应的返利。 变动因素 供求关系 精炼铜的供求情况是影响铜价变动的最直接、最根本因素。一般来说,若供过于求,则铜价下跌,反之,若供不应求,则铜价上涨。通常,我们可根据库存增减、现货升水变化及权威研究机构 ( 如 icsg 、安泰科 ) 发布的供需预测来判断精炼铜的供求情况。供应方面,国家统计局每月发布的产量数据及海关每月中旬公布的进口数据为衡量供 给情况的主要指标。影响供给的主要因素有:铜精矿供需情况、冶炼厂产能及开工率、进口情况、副产品收入、行业生产成本、铜企罢工等。其中,全球最大产铜国智利的铜企罢工事件较多,对期价影响较大。 需求方面,铜作为最基本的工业原料之一,宏观经济的景气程度基本决定了铜市需求的大小。通常,海关每月发布的出口数据及按 ( 产量 + 净进口量 ) 计算的表观消费数据为衡量需求情况的主要指标。此外,我们可根据 gdp 增长率、制造业指数、订单指数等宏观指标粗略判断需求强弱,根据终端消费领域,如电线电缆、建筑、交通运输等行业的发展情况衡量实际需求的大小。由于我国铜消费量位居世界第一,且 70% 以上的铜资源依赖进口,故 " 中国需求 " 成了国际资金炒作的重要题材。 体现供求关系的一个重要指标是库存。铜的库存分报告库存和非报告库存。报告库存又称 " 显性库存 ", 是指交易所库存,目前世界上比较有影响的进行铜期货交易的有伦敦金属交易所 (lme) ,纽约商品交易所 (nymex) 的 comex 分支和上海期货交易所 (shfe) 。三个交易所均定期公布指定仓库库存。 非报告库存,又称 " 隐性库存 ", 指全球范围内的生产商、贸易商和消费商手中持有的库存。由于这些库存不会定期对外公布,因此难以统计 , 故一般都以交易所库存来衡量。 用铜行业发展趋势的变化:消费是影响铜价的直接因素,而用铜行业的发展则是影响消费的重要因素。例如, 20 世纪 90 年代后,发达国家在建筑行业中管道用铜增幅巨大,建筑业成为铜消费最大的行业,从而促进了 90 年代中期国际铜价的上升,美国的住房开工率也成了影响铜价的因素之一。 2003 年以来,中国房地产、电力的发展极大地促进了铜消费的增长,从而成为支撑铜价的因素之一。在汽车行业 , 制造商正在倡导用铝代替铜以降低车重从而减少该行业的用铜量。 铜的生产成本:生产成本是衡量商品价格水平的基础。铜的生产成本包括冶炼成本和精练成本。不同矿山测算铜生产成本有所不同,最普遍的经济学分析是采用 " 现金流量保本成本 " ,该成本随副产品价值的提高而降低。目前国际上火法炼铜平均综合现金成本约为 62 美分  磅,湿法炼平均成本约 40 美分  磅。湿法炼铜的产量目前约占总产量的 20% 。国内生产成本计算与国际上有所不同。


浅谈小学生心理健康 走近新课程,"为了每一位学生的发展"的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格养成。这意味着,小学生的心理健康是其今后全面发展和有效接受完整教育的良好基础,而加强小学生心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作。老师不仅要完成"传道、授业、解惑"的任务,还应当承担起开展心理健康教育的新任务。因此在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。下面谈谈自己对小学生心理健康教育工作的一点体会: 1 将心理健康教育渗透到学校教育和家庭教育。 要把心理健康教育贯穿于学校教育、教学的全过程,就要以课堂教学为主渠道,真正把心理健康教育纳入教学体系之中,在这个过程中,务必注意教学的对象的可接受性。通过具体事例,使学生懂得认知自我、发展自我的道理,培养自信、自省的能力。例如在教学课上让学生充分发挥其自身的想象力,鼓励他们发明创造,做出新奇的作品;结合学生课堂听课的情绪表现,情感体验的内容,进行有机的讲解;组织学生参加各种公益劳动,提高学生的社会责任感;培养学生坚强的意志与独立能力,面对困难不畏缩的良好性格,特别应加强学生面对挫折时的心理疏导,保持健康的心态。其次,学校还应积极开辟和拓宽与家长的沟通渠道,及时收集和反馈学生中存在和发生的问题。教师和家长的日常管理以及对学生的思想品德教育,要有机地配合,互相渗透,互相促进,从而有利于学生健全人格的培养和良好道德的养成。 2注重师生的心灵沟通 只有近距离的接触,使学生愿意和教师有更多地交流与沟通,才能打开他们的心扉,消除了师生之间的界限。教师要与学生多进行沟通,坦诚地面对学生,深入学生心灵深处,只有这样,才能真正深入到孩子心灵的深处,与孩子产生相互信任和理解。 对待任何事物,学生都会有自己的感悟,无论这种感悟是较成熟的或是极为幼稚的,教师应尽量做到对学生的回答不妄加评判,让学生说出自己心中的想法,只有这样才能对其进行针对性的影响和教育,孩子大多是乐于接受帮助和鼓励的,只有积极地引导学生,他们才能有保持良好的心态,有成熟的心理。 3、倾注真心真爱,促进感情内化。 教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。


记得以前上学的时候,老师总是会在放学的时候强调安全问题,当时并不重视,现在有了小孩,总是担心各种问题,食品安全问题,出行问题等等,今天我们就来看看出行问题。随着经济的发展,很多家庭都有了私家车。可是小编发现大部分的车都不会安装儿童安全座椅。对于有小孩的家庭来说,这样的车存在很大的隐患,一旦发生意外,将会对小孩产生很大的伤害。现在就跟我一起来了解一下汽车儿童安全座椅:首先,它就是一种专为不同体重(或年龄段)的儿童设计,安装在汽车内,能有效提高儿童乘车安全的座椅。欧洲强制性执行标准ece r4403的定义是:能够固定到机动车辆上,带有isofix接口的安全带组件或柔性部件、调节机构、附件等组成的儿童安全防护系统。在汽车碰撞或突然减速的情况下,可以减少对儿童的冲压力和限制儿童的身体移动从而减轻对他们的伤害。为什么要使用儿童安全座椅?1、车辆内的安全带都是按成人设计的,仅适用于身高140cm、体重36kg以上的儿童。对于身高体形发展尚未健全的儿童来说,若只使用车上安全带,当碰撞发生时,安全带有可能对儿童造成肋骨骨折、窒息甚至颈骨折断的危险。反而会伤害宝宝脆弱的颈部,根本起不到安全功能。2、所以对于4岁及18公斤以上的儿童仍建议搭配汽车座椅乘坐使用。3、根据实际研究,当汽车以时速50km车速发生碰撞时,父母怀抱中的宝宝会以自身体重的30倍的冲击力冲出。这种突如其来的冲击力,对父母而言,是无法在一瞬间可以立即反映处理的,即使是再强壮的手臂,宝宝都可能撞上挡风玻璃的危险。根据美国高速公路交通安全局(nhtsa)的统计:使用安全座椅可以将冲撞意外事故中孩子的死亡率降低71%。4、根据交通事故数据统计:汽车未安装汽车座椅的婴童致死率比安装汽车座椅的要高出8倍,受伤率为3倍。


目前,在地震或爆炸等灾难发生后,搜救队寻找幸存者的方式有很多。近日,来自奥地利、瑞士和塞浦路斯的研究团队为搜救又增添一项强大的新技术,该项技术仅利用经济型传感器,就可在废墟中帮助搜救队发现被困人员。 这种传感器重量轻、便于携带,既可以让首批搜救者(如搜救犬)携带,也容易安装在无人机上。因此,它可在灾难发生后最宝贵的时段内发现幸存者,这对于幸存者的生死具有决定性的意义。 瑞士苏黎世联邦理工学院(eth z rich)的工艺工程教授sotiris pratsinis向我们描述:"在地震发生后,许多受害者被困在倒塌的建筑物下,急需快速救助。因为在最初的几个小时里,存活率会随着时间的推移急剧下降。目前,搜救犬是城市搜索和救援不可或缺的重要帮手,因为它们具备从废墟中嗅出被困人类的独特能力。然而,搜救犬的适用范围和体力都是有限的,同时它们对压力非常敏感。因此,我们开发了一款手掌大小、价格低廉的传感器阵列,该传感器可通过嗅出人类的化学特征来探测幸存者。" 该团队推出的这款小型设备由五种传感器组成。其中两种是湿度传感器和二氧化碳传感器,可直接购于市场。另外三种传感器是需要定制的,能够探测出如丙酮、氨和异戊二烯等呼吸和皮肤释放出的化学物质,哪怕只是微量的、痕量级别(trace-level)的浓度。目前搜救任务所用设备笨重且昂贵,如果化学物质浓度不够高,就会错失信号,相比之下,新开发的小型设备传感器更实用。 pratsinis继续补充道:"到目前为止,我们已在受困人类的模拟测试中对传感器进行了测试。测试中,志愿者被关在一个气密性很好的房间里,以积聚他们呼吸和皮肤释放的化学物质。这些传感器通过感应微量的化学物质(含量仅为十亿分之三)迅速探测到人类的存在,该传感器性能达到了便携式探测器前所未有的水平。下一步计划在与 灾难发生后 类似的环境条件下,对传感器阵列进行现场测试。" 实验装置如图所示:(a)被困志愿者的皮肤和呼吸释放的化学物质积聚在一定体积的房间中。(b)传感器阵列由分别探测氨、丙酮和异戊二烯的三颗化学传感器(掺moo3的硅、掺wo3的硅和掺zno的钛),以及探测湿度和二氧化碳的两颗商用传感器共同组成。同时使用sri-tof-ms测量方法进行交叉验证。(c)传感器的外观照片。(d)传感元件由多孔半导体薄膜形成,这些薄膜直接由火焰沉积法形成聚集聚合金属氧化物。(e)以掺钛zno为例的扫描电子显微镜顶部视图。 目前该项目成果已发表在american chemical society jo rnal analytical chemistry上。


建立亲子安全依恋,奠定孩子终身发展。3月21日下午,重庆安琪儿妇产医院特邀母婴心理专家沈世琴博士,为大家讲授了一堂生动的亲子关系心理公益课。现场10余组新手爸妈积极参与、认真互动、整堂课下来,大家都觉得受益匪浅!听课家庭,宝宝大多只有几个月。家长们普遍反应对心理学知识了解不多,但渴望获取更多、更专业的知识,保证孩子身心健康发展,有助于构建稳定、健康的亲子关系。沈博士以一段国外母婴互动小视频做为开场,短短3分钟大家都目不转睛的盯着屏幕,是什么让大家如此入神?视频画面里讲述的是一个年轻母亲与小婴儿面对面的交流,当母亲眼神离开孩子视线前后的变化作为对比,把小婴儿的面部表情、声音、动作表达以及情绪变化清晰的展现给在场的每一个人。大家已经意到,婴儿是有社会交往能力的,这种交往能力会在亲子互动中产生微妙的变化,这也是今天沈博士讲授的重点:怎样的亲子关系才有助于孩子健康地成长与发展。关于"依恋"这个概念,在场的爸妈没有什么概念,但"安全感"这个词有不少爸妈举了手。沈博士说,简而言之,"安全的依恋"就是指就是"安全感",这种安全感的建立不是只有在特殊时期或特殊年龄才会有的需要,而是贯穿人的一生。如果这种安全的依恋在婴幼儿阶段就建立起来的,并且父母与婴儿之间的情感联结越深,越稳固,越持久,对孩子今后的身心发展越有利!换句话说,儿童在生命早期与养育者之间建立起安全的依恋关系是儿童一生发展的基础,是儿童的认知、情绪、社会交往能力的健康发展,健全的人格塑造,强大的心理弹力培养,以及身体发育与健康的基石。沈博士提出,每一个家庭不同的养育方式、父母的依恋模式、性格特点以及对待孩子的态度都会让孩子在不知不觉中形成不同的依恋模式,比如回避型依恋、焦虑型依恋、安全型依恋。在授课过程中沈博士列举了几项依恋模式对孩子今后发展的影响。比如回避型依恋的孩子在青春期可能出现学业下降,亲子沟通不良,同伴关系不好,情绪爆发,头痛、失眠、肚子痛等躯体症状,以及强迫、抑郁、焦虑等情绪问题。焦虑型依恋的孩子在青春期则可能出现学业不良、冲动、攻击,被排斥、被孤立、焦虑、抑郁等情绪问题,以及暴力、攻击、反社会等行为问题。而安全型依恋的孩子在青春期则具有较好的专注力、情绪管理能力、社会交往能力,较强的抗压抗挫能力以及勇敢的探索精神。孩子能走多远取决于曾经与父母多近。为什么安全依恋是孩子一生发展的基础?这其中有很多的学问,也映射出很多家庭的小问题,例如孩子和父母分离时无反应,和父母重聚时主动回避父母,拒绝与父母亲近等...而这些看似简单的行为却在悄悄地影响着你的孩子,甚至会影响到今后性格的形成和人格的塑造。如果你的生活中出现了这些细微的现象,那可得引起重视了!


成都考研辅导班老师整理了 "上海财经大学|金融硕士考研全方位解析!"相关内容,以供考生参考,希望各位考生提前做好准备,更多考研复习指南,尽在四川中公考研! 一、全国影响力 上海财经大学的金融学在全国排名较前,而上海财经大学所有专业中金融学也是名列前茅,与商学院、会计学院排名前三,属于上海财经大学最火爆学院。 上海财经大学金融学院的前身为建立于1921 年的国立东南大学银行系,是我国高等院校中最早创设的金融学科之一,学科创始人杨荫薄、朱斯煌等教授为近代中国金融学的奠基人。建国后,彭信威、刘絜敖、朱元、吴国隽、王宏儒、龚浩成、谢树森、王学青、俞文青等资 深教授均对新中国金融高等教育的发展有重要贡献。 1998 年,为了适应我国金融事业发展的需要,进一步促进金融学科发展,上海财经大学成立了金融学院,这也是我国大陆高校中设立的第一个金融学院。 学院拥有一流的师资队伍,现有专职教师74 人,其中教授26 人,副教授25 人。 获得博士学位的教师人数超过全体教师比例的89%,其中30 位教师获得海外博士学位。 近年来学院注重从国外引进高层次科研与教学人才,现有常任轨教师24 人,均具有海外博士学位。学院还聘请多名海外著名高校的知名学者担任特聘教授,聘请海内外大型金融企业负责人担任兼职教授。近三年来,学院共有十多名教师参加 "国家留基委"项目、学校双语师资培训项目以及美国富布莱特基金资助项目,均提高了教师的研究和教学能力。 金融学院致力于构建一支具有国际视野和较高科研水平的一流师资队伍,以培养具备批判思维能力、创造力和前瞻力的国际化高素质金融专业人才,致力于在中短期内,使学院成为亚洲一流、有一定国际影响力的金融教学、科研基地。现任院长为美国哥伦比亚大学金融系主任王能教授。 二、毕业生就业情况 1)商业性质银行-中国工商银行、建设银行、农业银行等在内的国有四大银行以及招商银行等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构; 2)保险公司、保险经纪公司-中国人寿保险、平安保险、太平洋保险等; 3)金融业相关委员会-中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会等; 4)政策性银行-国家开发银行、中国农业发展银行等; 5)证券公司-基金管理公司、上交所、深交所、期交所等; 6)投资公司-信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司等; 7)基金公司-社保基金管理中心或社保局等; 8)上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部; 9)高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、出版传播机构等。 三、历年分数线及考研难度分析 上海财经大学 2017年研究生招生,上海财经大学经济学院"金融计量"专业突然改考431金融学综合(之前初试考的是经济学),因此,上海财经大学目前一共有两个院招金融专硕:金融学院、经济学院。 金融硕士(a组:金融分析师方向、信用风险管理与互联网金融方向):总分不低于394分,单科不低于5583分,参加预复试共42人。 从招生数据可以看出,上海财经大学金融专硕很火,报考人数非常多,所以竞争压力很大。上海作为全国甚至是亚洲金融中心,上海财经大学又是上海甚至全国最厉害的财经院校,就业非常棒,因此每年众多考生报考上海财经大学,甚至不少二战考生报考,竞争不言而喻非常激烈。 就专业课复习而言,鉴于上海财经大学不指定参考书,建议考生在专业课多花时间,多看书、多做题,特别是历年真题,提升水平。 上海财经大学431金融学综合考卷具有以下特点:1)客观题为主。上海财经大学431金融学综合考卷应该是全国唯 一没有简答题的高校。考试题型为:单选题(每小题2分,共计60分)、计算与分析(每题10分,共60分)。 因此,考生偏向于理解,而不是背诵,原因在于不涉及到记忆性考题。2)重复出题较多。2017年考研真题,六道大题中有三道考题是之前年份真题原题,所以考生一定要多加重视历年真题。3)专业课命题范围宽泛。出题范围不拘泥于某一本固定参考教材,增大了考生复习难度。 四、如何根据实际情况选择适合自己的院校 建议考生可以从多个方面剖析自身状况选择报考院校,比如:1)根据自身所在地或直接定位到计划中未来毕业后想工作的城市,这样在就业时也会有一定优势,比如湖南大学、或者中山大学,在当地的知名度就很响,如顺利考取,在毕业就业时会相对减轻一些就业压力;2)根据自身目标和学习成绩锁定院校,就考试难易程度来讲,上海财经和中央财经难度最大,不只是在于通过每年的分数线来看,更重要的是考试范围涉猎范围较广,所以需要考生集中精力投入到专业课的精力就需要很多。如果是跨专业考生,可能会相对吃力很多。3)就学校的知名度和未来就业方向来看,上海财经、中央财经、西南财经大学,同样都是财经类院校,财经类院校的金融学院的就业率基本不必担忧,尤其上财和央财,毕业生去往上市公司和各大金融机构的数不胜数。 所以各位考生需要按照自己的实际情况具体分析,选择想要报考的院校,最后,在这里祝愿各位考生取得如意的成绩。


中国楼市供给侧改革正在推进,多主体供应居住用地和住房的格局有望加快建立。 据新华社报道,国土资源部部长姜大明15日说,我国将研究制定权属不变、符合规划条件下,非房地产企业依法取得使用权的土地作为住宅用地的办法,深化利用农村集体经营性建设用地建设租赁住房试点,推动建立多主体供应、多渠道保障租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。 这意味着,政府将不再是住宅用地的唯一提供者,房地产开发商也不再是一手住房的唯一提供方。这种大格局的变革之下,我们对于未来中国楼市的发展预期,是不是应该及时做个调整了呢? 1 以往商品房供应模式:政府是城市新增居住用地的唯一供应方 过去多年,我国城市商品房开发的模式一般为房地产开发企业从政府部门购得国有土地,然后进行开发并对外销售。其特点之一是由政府土地出让部门提供土地,二是必须是国有土地,集体土地须征收为国有土地后方能出让。 当然,政府部门也会无偿划拨一部分居住用地给建设企业,用来建设经济适用房以定向配售。随着我国保障房制度的逐渐完善,经济适用房的建设总量在逐年减少,其对楼市总体供应的影响并不大,也基本无损于地方政府的土地收益。 此外,在土地存量市场上,房地产开发企业还可以受让其他企业欲转让的居住用地,但这些都是存量居住用地,只不过其使用权发生了主体转移,并不影响整个市场的供应格局。 因此,严格来说,以往政府也并不是城市居住用地的唯一提供者,更确切地说,政府是城市新增居住用地的唯一供应方,但整个土地市场中,对未来房地产市场预期影响最大的因素就是新增居住用地的供应量和节奏。 2 过往模式的历史原因:避免土地私下转让过程中的国有资产流失 中原地产首席分析师张大伟认为,过去中国房地产的20年发展历史,其实就是国有土地发展历史,特别是商品房住宅土地,来源单一,地方土地财政依赖房地产依赖土地招拍挂,国有土地招拍挂出让是商品房住宅土地的唯一来源。 从过往历史看,这种模式有其优势,政府通过管理土地出让节奏来调节市场供需,尽量避免土地供应量过大造成楼市库存,或者避免土地供应量小推高房价上涨预期;同时通过统一的公开出让,可避免土地私下转让过程中的国有资产流失。 政府为何采用这种方式管控土地出让,也有其历史原因。 上世纪90年代初期,中国的土地分配和使用过程中出现了"隐性市场",即不少机构和企业将无偿划拨所获得的土地资源倒手变卖,此外,集体非农建设用地自发交易突出,土地投机屡有发生。在监管者看来,"土地隐性市场比较活跃",这些行为都造成了土地资产大量流失。 为此,监管层开始土地资源与资产并重管理,在土地出让环节逐渐从无偿划拨向有偿出让过渡,在土地供应方面,从多主体逐渐向政府垄断一级市场过渡,在集体非农建设用地使用问题上,逐渐收紧政策,除了个别情况外,多数企业和机构如需要建设用地,只能去国有建设用地的那个市场上满足需求。 3 土地财政登上历史舞台助推房价上涨 但凡事都有两面。政府垄断土地一级市场后,土地资产获得了保值增值,但也带来了诸多问题,土地财政就是最大的弊端,也是困扰整个中国经济社会多年的一个顽疾。 我国建国后土地有偿出让虽然肇始于1987年的深圳,但1994年却是一个更重要的年份,一是分税制开始推行,缺钱的地方政府有了卖地冲动,二是中央要求政府要垄断土地一级市场,地方政府逐渐成为唯一卖家。 两者因素相叠加,一个既想卖地,又能唯一卖地的实体出现了,土地+财政这才算是正式登上历史舞台。 因新增居住用地供应被垄断,加上热点城市建设用地指标受限,两方面因素造成热点城市居住用地实际供应往往是短缺的,短缺进而造成高价,过去数年,土地出让价格一再走高,助推了房价上涨。 其中,地方政府成为土地价格攀升的直接受益者,土地出让收入多年维持在数万亿水平。 2014年全国土地出让收入达到创纪录的4.29万亿元,已经是1995年的100倍。财政部发布的"2017年11月财政收支情况"显示,2017年前11个月,全国国有土地使用权出让收入亿元,同比增长35.3%。如不出意外,2017年全国土地出让收入将超过2014年的4.29万亿元,再创下历史新高。 自2011年至2016年,全国土地出让收入分别为亿元、亿元、亿元、亿元、亿元和亿元。 从出让的平均单价来看,近几年居住用地的出让价格也是逐渐走高的态势,尤其是在一些房地产热点城市,这不可避免地推高了业界对于未来房价的上涨预期。 4 土地供应制度改革适时推出,今后三年,将是推进城乡建设用地市场统一的关键时刻 既然政府垄断居住用地供应,会造成土地供应总量时有短缺,地价波动推高房价上涨预期,地方政府沉迷于土地增值收益等问题,相应的土地供应制度改革就应该适时推出了。 2017年12月召开的中央经济工作会议要求,加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度。上述国土部的表态应为落实中央经济工作会议的举措之一。 新华社发表评论称,政府不再垄断住房用地,盘活非房地产企业自有土地、农村集体经营性建设用地,是贯彻中央提出的建立多主体供应、多渠道保障租购并举"两多一并举"住房制度基础性的土地制度变革,可望渐别土地财政、抑制地产投机,满足住有所居,同时维护不动产市场稳定。 这一个政策信号和方向能对市场产生多大的影响,将主要看政策落地的力度有多大,尺度有多宽。 比如,哪些企业有资格利用自有工业用地来转变土地性质,这些用地有多大规模,其中又会有多少能够获得政府部门的审批来转变土地性质,土地转变性质过程中是否要补缴土地出让金?这些都需要相关部门出台具体实施细则。 还有,这些企业利用自有用地建好的房子怎么分配,如何定价?产权是否有限制?是否国企福利分房回潮?对此,各界人士还多有不同意见。 另外一个供应主体-集体经营建设用地建租赁房试点,目前官方也仅仅限定于13个城市,其试点规模是否扩大?除了京沪外,目前尚未见到其他试点城市有明确的试点方案推出,推进速度是否应该加快? 在15日的全国国土资源工作会议上,姜大明表示,要明确新时代国土资源工作总体目标,其中之一是到2020年,城乡统一的建设用地市场基本建立,兼顾国家、集体、个人的资源收益分配机制基本形成,土地增值收益投向"三农"力度明显加大。 由是观之,今后三年,将是推进城乡建设用地市场统一的关键时刻,如能如预期建成,集体建设土地能较为顺利地进入土地市场,缓解城市土地供应紧张局面,平抑地价,则围绕城市土地出让衍生出的土地财政才有可能最终退出历史舞台。 这种改革的推进过程并不会一蹴而就,需要时间,需要耐心,更需要大局观。 政府将不再是住宅用地的唯一提供者,房地产开发商也不再是一手住房的唯一提供方,这种大格局的变革之下,我们对于未来中国楼市的发展预期,是不是应该及时做个调整了呢? 声明: 本文言论系作者本人观点,不代表新湖观点,也不构成任何操作建议,仅供读者参考。引用文章版权归原作者所有,如有侵权,请联系我们进行删除。


2018年世界慢性阻塞性肺病日是11月21日,主题是"早防早治,始终不晚"。 慢性呼吸系统疾病(主要为慢阻肺)和心脑血管病、恶性肿瘤、糖尿病被世界卫生组织并称为"四大慢病",预计到2020年慢阻肺将成为全球"第三大致死疾病"。 数据显示,我国慢阻肺患者已经约1亿人,40岁以上人群患病率13.7%,成为仅次于高血压、糖尿病的中国第三大常见慢性病。 慢阻肺最常见是由慢性支气管炎和(或)肺气肿发展而来,进一步发展为肺心病、呼吸衰竭、肺性脑病及出现全身各系统并发症的常见慢性疾病。 秋冬季节,气候突然变冷的时候谨防慢阻肺发作或急性加重。 慢阻肺发作表现为以下临床症状: 慢性咳嗽 慢阻肺最早出现的临床症状,随病程发展可终身不愈,常以晨间咳嗽更为明显,夜间有阵咳或排痰。 咳痰 一般为白色黏液或浆液性泡沫痰,偶可带血丝,清晨排痰较多。急性发作期痰量增多,可有脓性痰。 气短或呼吸困难 早期在劳力时出现,后逐渐加重,以致在日常生活甚至休息时也感到气短,但由于个体差异,部分人可耐受,部分患者特别是重度患者或急性加重时不仅出现喘息和胸闷,还可以出现疲乏、消瘦、焦虑、体重下降、食欲减退等其他非典型症状。 如何早发现、早诊断慢阻肺? 定期检查肺功能 慢阻肺早期可以没有症状,肺功能检查是诊断慢阻肺的必备条件,也是评估病情轻重的客观指标。 吸烟的人 40岁以上人群 有慢阻肺家族史 反复咳嗽咳痰 经常油烟暴露、长期暴露在粉尘环境中工作的人 需要定期做肺功能检测。 如果在爬楼梯、做家务时比同龄人更容易出现呼吸困难、胸闷、活动能力下降的情况,要及时去医院进行肺功能检查。当然了,有些要注意和心脏疾病、心功能不全等鉴别。 怎么预防慢阻肺? 戒烟 戒烟能有效缓解慢阻肺患者肺功能下降,有助于改善病情,提高生活质量。 避免接触有害气体或颗粒 寒冷天气出门尽量戴口罩,保护好口鼻,调整家里的湿度,避免滋生霉菌,脱离和改善有毒有害环境。 预防感冒 病毒感染会增加患上肺炎的机会,远离患感冒和流感的人群,注意保暖,勤洗手,防止细菌滋生,必要时可咨询医生注射流感疫苗和肺炎疫苗。 减少体力劳动 避免劳累,缓慢走动,谨防气短。家里的物品放在触手可及的地方,避免弯腰和爬高取物。 注意膳食营养合理 营养不良不仅损害肺功能,还会削弱机体免疫机制。 平时应摄入足够的蛋白质,多吃蔬菜、水果和奶类食品,合理补充维生素、微量元素及钙,生、冷、辛辣、油腻食物要少吃。 咨询医生制定合适的运动计划 适量的运动能够降低心肺压力,改善呼吸功能,也能减少日常活动出现的不适症状。 缓解压力 可以通过练习瑜伽、看书、聆听轻松音乐等方法来进行自我调节。做自己喜欢的事情,想象一些美好的事物,使身心处于自然平衡放松的状态中。 小贴士 自测是否需要做肺功能检查 1、你抽烟吗? 2、你年龄超过40岁了吗? 3、你经常咳嗽吗? 4、你经常有痰吗? 5、与同龄人相比,你是否更容易气短? 如以下五个问题,你三个回答"是",就该当心自己患上了慢阻肺,应该到医院去做肺功能检查。 查出甲状腺结节,担心会癌变?正确应对注意这几点 主编 ∣ 陈旭 责编 ∣王肖 声明 :凡转载"健康安徽healthyanh i"稿件,请注明出处。


人的生,老,病,死是自然的必然规律,是不可抗拒的.但是,人的自然寿命110-175岁与当今世界人口的实际寿命相比相差甚远.当然,影响人的寿命的因素是复杂的,有社会因素,也有自然因素.近年来,人们发现,微量元素于衰老有极其密切的关系.医学专家对人体的研究表明,人体是由多种元素组成的,其中碳,氢,氧,钾,钠,钙,硫,镁,磷,氯,氦11种元素占人体总重量的99.95%,称为人体中的宏量(常量)元素.仅占0.05%的其他元素,称为人体中的微量元素.微量元素检测仪各种元素在人体内的丰度曲线与在地壳中的丰度曲线基本一致.微量元素虽然只占人体总重量的0.05%左右,但它的营养作用与人类的新陈代谢有重大意义.关于微量元素于人体健康的关系,美国著名的医学科学家h.a.施罗德博士(1965)曾作过这样精辟的论述:"对于生命,微量元素比维生素更为重要,因为它们不能像维生素那样合成,但是,它们必然以一狭窄的浓度范围存在于环境中....."因此,摄入人体内的微量元素要适量,不可过多或过少,其与人类的饮食有关. 1 铁是哺乳动物的血液运输和交换氧所必需的.没有铁,血红蛋白就不能被制造出来,氧就不能得到输送,导致缺铁性贫血.值得注意的是,虽然轻度缺铁的儿童,他们的注意力也会明显的降低,从而影响他们的学习能力.我国城市平均达50%,农村平均达70%. 2,锰参与造血过程,并在胚胎的早期发挥作用.各种贫血的病人,锰多半降低,缺锰地区,癌肿的发病率高.有人在研究中还发现动脉硬化患者,是由于心脏和主动脉中缺锰,因此认为动脉硬化与人体内缺锰有关. 3,锌是人体内较重要的必需元素,锌能增强创伤组织的再生能力,加速组织愈合.锌参与核酸及蛋白质的合成,参与免疫,内分泌,代谢及维持细胞生物膜的稳定性.锌还与多种酶组成人体必需的物质. 4,铜是人体必需的元素之一,铜参与造血过程,主要是影响铁的吸收,运送和利用.缺铜会引起贫血,并由于黑色素不足,常形成毛发脱色症,甚者可产生白化病.冠心病与缺铜有关.大量摄入铜可促使硒缺乏,铜也可以拮抗硒的毒性.铜能促进铁的吸收利用,但膳食中含铜过高 ˋ则干扰铁吸收.进食铜过多不仅抑制锌吸收,并可加速排泄,临床有投铜治疗铜缺乏而致缺锌症的报导.铜过剩还可使碘不足的影响加剧.铜可抑制钼吸收,并用铜盐防治钼中毒.镉的轻度毒性作用可被铜等抵消,铜缺乏时对镉的耐授性也降低 5,硅对人体主动脉硬化具有软化作用,还可以降低关节炎和冠心病的发病率. 6,锶是人体骨骼及牙齿的正常组成成分.锶与心血管的功能及构造有关. 7,硒在人类胚胎发育过程已是必需的物质之一.缺硒会使动物及人类产生心,肝,肾,肌肉等多种组织的病变.硒是使心肌健康的必需物质.硒与心血管疾病和肿瘤的预防的研究已引起医学界的重视.但硒摄入量过多,则可导致急性或者慢性硒中毒. 8,缺钼地区的人群食道癌发病率较高.研究结果表明环境中缺钼将导致硝酸盐的累积和抗坏血酸的破坏,从而影响硝态氮的转化,这有利于强致癌物质亚硝胺的合成.饮食中钼过高可抑制铜吸收,增加铜排泄,有建议用钼辅助治疗肝豆状核变性及铜中毒.有认为钼的防龋齿促进氟的作用并非钼本身的效果.氟抑制甲状腺摄碘及碘的有机化过程,氟能促进铁吸收,可抑制铜吸收,氟中毒可致铜缺乏,还可限制原卟啉结合铁而引起氟化物中毒性贫血 9,钒具有一定的生物活性,是人体必需的微量元素之一.钒对造血过程有一定的积极作用.钒有降低血压作用. 10,氟是人体必需的微量元素,对牙齿及骨质的形成和结构以及钙和磷的代谢均有重要作用. 11,铬可使胰岛素活性增加.缺铬对老年人可产生糖代谢和脂肪代谢异常驻,而引起糖尿病,胆固醇增高,导致心血管疾病,尤其是冠心病. 12,锂对中枢神经系统活动有调节作用,能安定情绪,改善造血功能,提高人体免疫机能.锂可能是矿泉水治疗精神病的关键因素之一. 13,碘是人类发现的第二个必需微理元素,具有促进蛋白质合成,活化100多种酶,保持机体正常新陈代谢等的 14. 硒:可与汞或镉形成复合物而拮抗生物体内烷基汞,甲基汞及无机汞或镉的毒性.口服硒酸盐有预防铊中毒的效果.硒化物可减轻抗癌剂一顺铂的毒性.硒和锰在体内的作用具有双重性,锰可影响硒的吸收.低锰可使动物血清和组织中锰和硒含量都减少,而大剂量锰的注射可致血清和心肌锰含量增加,使硒含量明显降低. 15 钴:体内钴不足可以阻碍铜吸收,出现缺铜症.也加剧碘不足对人体的影响.钴摄入不足或过高都可影响铁的吸收利用. 16. 硼:硼能影响氟的代谢,并与氟形成低毒复合物而解除氟中毒损害. 以上是对人体有益的微量元素,也是人体不可缺少的微量元素,假如人体大量流失有益元素,这样就会影响人体的生理健康,引起人体各种疾病的产生. 其它元素:铅增多可防碍铜吸收.铅可置换组识中的铁,显著抑制网质细胞的血红素合成;铅可以竞争性的抑制锌和硒的吸收等代谢过程;


文章来源于:筑讯中国 建筑的物质性是我们身体直接接触的部分;冷金属把手,温暖的木制墙体和硬质玻璃窗和假若他们是硬的玻璃把手,冷金属墙体和温暖的木制窗户(如kth刚发明的透明木头,并不像听起来那么荒唐)相比,会产生完全不同的环境气氛。物质性与形式,功能,位置同样重要-或者说,与其余三者不可分割。 在这里,我们编写了12种可以选择的材料,这些材料应该成为所有建筑师设计词汇的一部分,从非常熟悉的材料(例如混凝土和钢材)到一些可能读者们没有听说过的材料,以及分享它们综合资源库的链接,令大家了解更多关于他们的信息。 1. 混凝土 混凝土是世界上最被广泛使用的建筑材料,他是对材料学习的入门材料。然而他对环境也产生巨大的影响,包括他的碳足迹达到全球排放量的5%。为了全方面地了解混凝土设计,混凝土中心有一系列有用的报告,其中许多注册后可以免费获得。 2. 木材 世界上最古老最传统的建筑材料之一当然是木材,由于工程木制品的运用,该材料逐渐采用新的形式,随着高层建筑的增加,甚至新型材料半透明的性能,这种变化丰富的材料被带到新的高度。 rethink wood是一个可以用来学习的很全面的资源库,并帮助建筑师运用木材设计。 3. 钢铁 城市天际线改变了我们对钢材的认知,这种材料通常用于加固,但有时也用于设计建筑表皮。维基 steelconstr ction.info提供了您可能需要的关于钢材设计的一切。 4. 塑料 虽然这对于某些人来说似乎是一种便宜的,不可持续的材料,但是人们不应该如此快地评断塑料的可能性。我们生产了那么多;为什么不能以建筑或者生物塑料的形式回收?3d打印带来的全新的世界会是怎么样的呢?美国化学理事会对塑料这种材料有全面的概述,并且对其在建筑方面的主要用途进行了摘要,并附上了更具体资源的链接。 5. 石材 石材是另一种在世界各地某些地理位置世代使用的材料,石头具有各种各样的纹理,颜色和强度。尽管它的质量大,质感坚实,人们可以依旧用它工作以实现形式多样。建筑石材研究所有多种资源,包括在建筑中使用的许多最常见类型的石材的情况说明书和规格表。 6. 纺织 纺织品最常用的是拉伸结构,使用这种材料有很多可能:承重椅,充气空间,织物铸造和木制织物等。 fabric architect re杂志为建筑师提供了一系列技术文章,而他们的资源指南提供了市场上这一类产品的全面概述。 7. 玻璃 毫无疑问,我们最常用的可以实现透明度和光感的材料是玻璃,当代建筑中最常用的外立面元素之一。一些人正在进一步,尝试拓展其属性来创建"智能"敏感玻璃。ppg玻璃教育中心是了解更多信息的好地方。 8. 砖 尽管它的刚性,以适应手设计的矩形的形状,砖建筑通过正确的工艺创造美丽的结构。有创造力的思想家也在寻找将活跃可持续性理念融入小型建筑元素的新方法。砖发展协会有一个用于了解更多关于砖的资源集合。 9. 凯夫拉 这种材料比金属铠甲更坚固,具有极佳的抗拉强度,当构建大型建筑物时,凯夫拉肯定是一种不可多得的好材料。与钢材相比,它刚性较小,可以改变我们对大承重结构的想法。作为一种仍然相对较新的材料,凯夫拉在建筑应用中全面的信息来源较少,但是本文和john fernandez的著作《建筑材料》中的部分片段是很好的开端。 10. 竹材 竹子的使用通常由建筑项目的地理位置决定。在一些竹子材料运用不突兀的地方,它是一种令人难以置信的灵活、强力、可持续的材料,可以在很多地方发挥作用。 11. 碳纤维 碳纤维反映了新材料拥有的各项优势。"是钢铁五倍强度,两倍刚度,重量明显减少。"碳纤维的组成使其灵活工作,允许形状从面到杆的变化,这些取决于您的需求。 12. 光伏电池 随着所有的高层建筑耸立在地球之上,很神奇的是在建筑设计中太阳能表皮还未能成为一个规范。由于光伏技术的发展,电池可能没有必要必须在屋顶上锁定位置。国际能源部署在线免费提供建筑上的光伏设计手册。 13. 土 由于土壤几乎普遍的易取得性和相对容易小规模使用,它是我们可以想到的最古老的建筑材料。它能够被压缩成模块,以及创建自由曲面,最终又可以轻松回归地球。 14. 废弃物 我们生产的大量废弃物中包含了大量的材料,对于未来的建筑师们,了解你身边的废弃物是一个好主意。无论是将烟头转换成建筑材料还是将塑料瓶转化成抗震墙,回收都是值得欣赏的。 15. 稻草 稻草擅长创建一个被动的热环境,防雨并与自然环境相互协调。也难怪茅草屋顶在过去如此受欢迎。 16. 有机材料 随着在世界各地栖息地的大量流失,了解动物创造的有机结构刻不容缓。我们不仅可以从他们的材料使用中学习,也为我们提供了将他们的有机材料融入建筑中的可能性。 与所有材料一样,可取得性和成本是最主要的决定因素。毫无疑问一些不在清单上的材料还在世界的某个地方,也将是很好的选择,所以一定要了解除了这些之外你周围的材料,你会有一个更完整的资源库。


如果宝宝出现一直哭闹,手手不时地抓、摸耳朵,再怎么哄、再怎么抱都一样时,爸比妈咪应该警觉宝宝有可能会是中耳炎症状唷! 为什么会中耳炎呢? 因为宝宝的耳部构造与大人不同,尚未发育完成,比较容易出现中耳炎。此外,很多中耳炎都是由感冒引起的,尤其是呼吸道感染时,病菌很容易通过咽鼓进入中耳,引起中耳炎。 中耳炎症状 这是中耳炎典型的症状,在吸吮和吞咽的动作会压迫到发炎的部位,使得宝宝 吃东西时出现哭闹等反应,也不愿意入睡,因为卧姿反而会加剧疼痛和不舒服的感觉 。你家宝宝做了没有!一定要做的新生儿听力筛查! 中耳炎通常伴随着发烧,可升高至大约37.8~40度。 耳朵流出黄色、白色或者含有血迹的液体,这需要到医院请医生做专业处理,以防止意外感染。 由于大量液体大量存留在中耳部位,所以会造成宝宝听力障碍。 中耳炎必须到医院立即治疗, 必须治疗到完全痊愈为止 ,若只是不痛就不再继续治疗,很可能会演变成慢性中耳炎,进而造成听力受损。 妈咪记得不要让宝宝躺着喝牛奶 ,尽量半躺着喝牛奶,以免牛奶流入中耳里喔! 总结: 中耳炎不可私自处理或服用药物,需就医处理,以免给宝宝造成感染等更复杂的病情发生。 如果本文对您有所帮助,请关注分享!粉一个不迷路哦!再次感谢您的观看与支持!


steam教育不仅仅是提倡学习科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)、艺术(art)、数学(mathematics)五个学科知识,更提倡的是一种新的教学方式。要求学生们掌握基础学科知识后,自己动手综合运用所学知识完成他们感兴趣的、并且和生活相关的项目,在这个过程中学习各学科的知识。需要注意的是,并不是一次steam教育过程就需要把这五个学科全部融入。目前主流的steam教育有:机器人教育、编程教育等。举个例子,从上图这款小车机器人来看,你需要学习简单的电路知识、编程知识,中间可能在轮胎转速拐弯又要用到数学逻辑,比如左侧轮胎比右侧轮胎速度快多少才能转弯合适。在机器人整体制作的时候,你又会运用到设计与艺术方面的知识,在组装时会用到工程学的知识等,这样,在单独做完一个小车机器人后你就已经独立运用很多学科知识了。"建构主义"是啥呢?我们经历的学校或者培训班教育,主要是"讲座式"的教育,老师在讲台上讲课,学生或是专心或是走神地坐着听课。但这种教学方式其实是基于一种假设:也就是知识可以通过老师传递给学生。但是建构主义教学认为这种"传递"假设是不正确的,知识是由学生自己建构起来的,需要做的是给学生提供能够让他们自己建构知识的环境和机会。steam更注重实践、注重动手,学习的过程、而不是结果。孩子们制作出来的产品可能只是一个一次性的作品,但创造力、跨学科综合运用知识解决问题的能力才是最重要的,这些只能在基于建构主义教学的体验式氛围下、实际动手中才能被慢慢地培养出来。机器人教育是steam教育的一种形式,符合steam的理念和教育模式。比如:一台机器人的制作,孩子们可以从中学习到:数学、物理、编程设计、艺术等多学科的知识,在整个制作和思考过程中,锻炼孩子们的动手能力,提高发现和解决问题的综合能力,巩固课堂上学习到的理论知识,并在现实生活中得以应用,更进一步可以激发孩子们的创造力。


校内均衡:一个不容忽视的重要问题 当前,在推进义务教育均衡发展的实践中,缩小校际差距、城乡差距和区域差距受到教育界及社会各界的广泛关注,这些都是非常必要和迫切的。与此同时,要切实推进义务教育均衡发展,还有一个不容忽视的重要方面-校内均衡问题。校内均衡,直接影响着每一个学生的发展,关系到教育公平的真正落实。 所谓义务教育校内均衡,是指在义务教育学校内部均衡地配置教育资源,使每一个学生都能享受到合乎自身特点和需要的同质的教育教学条件,得到同质的教育教学对待,最终使其潜能得到充分开发,获得发展的成功。 现象: -在学校内部教育资源配置上,一是要合乎学生自身特点。例如,有些学生在文学艺术方面见长,学校就应该相应地在这方面多配给资源;有些学生在科学技术方面见长,同样,学校也应该在这方面多配给资源。在这里,需要强调的一点是,学校所配给的教育资源可以不同"类",但必须同"质",也就是说要同等水平、同等质量。二是要满足需要。学校应该创造条件让全体学生获得全面发展和个性发展所需要的教育资源,而不能让其中一部分学生的发展需要得到充分满足,另一部分学生的发展需要则面临条件匮乏。在现实中,这样的学校内部教育资源配置不均衡现象是存在的。例如,有的学校把艺术教育资源装备得很现代、很超前,而对于科技教育、体育等教学条件的配备则不重视,从而使学生的全面发展及个性发展得不到应有的保障。 -如果说使每一个学生享受同质教育资源主要是指学校办学条件的话,那么,使每一个学生得到同质的教育教学对待,则主要是指任课教师、班主任等在教育教学中对待每一个学生的态度、方式,给予每一个学生表现、发挥、发展的机会等。在现实中,教师喜欢学业成绩好的学生、冷落学业成绩差的学生的现象是普遍存在的;在课堂教学中,多数教师喜欢提问学业成绩好的学生,而对于学业成绩差的学生的提问频次则大大降低,甚至不闻不问;学校对于在各种竞赛、评比中获奖的学生大力奖赏激励,并给予其更多的发展机会和条件,而在这些方面表现一般甚至较差的学生得到的却往往是忽视、冷落。 -学生的潜能存在差异,其成长也呈现出不同的特点。有的学生通过努力能够成长为运动健将,有的学生则可能发展为歌手、艺术家,其潜能的充分开发无疑是一项重要条件。让学生的潜能得到充分开发,不是让所有学生都在一个方面充分发展,而应该是使每一个学生在全面发展基础上把自己拥有的特长潜能充分开发出来,从而获得发展的成功。在现实中,在一个学校甚至一个班级内,由于应试教育的影响,教育者(尤其是教师、班主任)往往只关注学生的学业成绩这一个方面,而忽视了学生的其他潜能;有的只关注一部分学生潜能的开发,而忽视了其他学生特别是学业成绩差的学生潜能的开发。 原因: -教育思想、观念上存在偏差。一是对党和国家的教育方针在把握和实践上存在偏差,没有抓住人的全面发展的实质。人的全面发展或培养全面发展的人,实质上就是让每一个学生都能够均衡地享受教育资源、获得发展条件,在各自的潜能领域得到充分开发。二是在关于人与人的发展的思想观念上存在偏差,没有认识到每一个学生在全面发展基础上都有其独特的个性类型、发展的特长潜能,这既是客观存在,又是教育信念。只有拥有这样的教育信念,才能面向每一个学生,让每一个学生都能获得发展的成功。 -学校发展方略存在偏差。许多学校在发展中很重视自己的风格或特色,以某些优势学科或领域为标志,如艺术、体育、科技、外语等,集中资源打造这种风格或特色,使教育资源的配置不可避免地偏向于在这些优势学科或领域拥有特长潜能的学生。笔者认为,就义务教育学校而言,这种发展方略是不合理的。义务教育学校的办学宗旨应该是创造公平条件,帮助学生实现全面发展,使不同类型学生的潜能都得到充分开发,而不是集中优势资源打造所谓的特色或风格,使学生享受不到均衡的教育教学条件。 -教育教学制度和人才培养模式存在偏差。这种偏差一方面表现为以升学考试成绩为衡量办学水平、教育教学水平的唯一标准,忽视学生的潜能差异,尤其忽视学业成绩差的学生存在的潜能优势,把学生的个性、特长潜能淹没在应试教育之中;另一方面表现为教育教学模式、方式单一,只注重知识学习,记忆学习,忽视能力和潜能开发,更忽视了教育教学的德育、美育、体育等功能。这种教育教学制度和人才培养模式的偏差,是导致义务教育学校校内不均衡的又一重要原因。 对策: -端正办学思想,树立先进理念。解决义务教育校内均衡问题,必须端正办学思想,全面贯彻党和国家的教育方针,实施素质教育,面向全体学生,使学生得到全面发展和个性充分发展。要确立每一个学生都能全面发展,都有个性、特长潜能,都能获得合乎自身特点的发展成功的信念。用正确的、科学的教育思想、理念指导、统领办学实践和教育教学实践,把从古至今形成的"有教无类"、"不让一个学生掉队"和"让每一个学生成功"的教育理想落实到现实的教育资源配置、教育教学方式方法选择中去,扎根于学校办学实践的每一环节。 -转变学校发展方式,走科学发展之路。如果说解决校际差距、城乡差距、区域差距等义务教育发展不均衡问题主要是政府的责任,那么,解决校内资源配置不均衡问题则主要是学校的责任。这就要求学校转变发展方式,走科学发展之路,由注重物质条件改善、外在形象建设的外延式发展方式转变为注重内在文化建设和质量水平提高的内涵式发展方式;坚持以人为本,坚持教师主导、学生主体,使学校的发展做到全面、协调、可持续,科学地配置学校资源,使每一个学生都能享受到同质的合乎自身特点和需要的教育资源,得到同样高水平教师的教育和帮助,都能在发展上获得成功和喜悦;改变以偏概全、以偏代全的所谓办学特色或风格建设方略,代之以为全体学生创造同质的教育教学条件,提供同质的资源优势,使他们都获得应有的发展。 -创新教育教学制度,革新人才培养模式。创新教育教学制度的一项重要内容就是要改变用学习分数作为学生唯一评价标准的做法,采用多元的、多重的评价标准,用德、智、体、美等全面发展作为学生的评价标准,把个性、特长潜能的开发作为学生的评价标准,同时以这种全面的、科学的评价为基础进行教育教学管理;在课程、教学的设计与安排上,使拥有不同特点和需要的学生都有选择的机会,得到相应的满足;注重因材施教,为发展快的学生开辟加快成才之路,为发展慢的学生提供及时帮助,使教育教学机制更灵活、更有效。革新人才培养模式就是改变单一的教师讲、学生听的教学方式,采用启发式、探究式、讨论式、参与式、科学与人文艺术结合的、创造性的教学方式,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考、自由思想,保护学生的探究精神、创新思维,为学生潜能的充分开发创造条件。 -充分发挥任课教师、班主任的重要作用。坚持校内均衡,公平地对待每一个学生,使每一个学生无论学业成绩好或差都能得到同样的对待,得到需要的帮助,任课教师、班主任是关键。这是因为,日常的教育教学活动是以任课教师、班主任为主来完成的。这就要求任课教师、班主任,一要对学生充满爱心,不仅爱学习好的学生,更爱学习差的学生,给予他们更多的关心和帮助,这叫"大爱无类",什么类型的学生都要爱、都能爱。二要理解学生,掌握人才成长规律,既要懂得人才早慧,又要了解大器晚成,既能识别全才,又能洞悉专才,坚信每一个学生都能成才。三要懂得教育教学,善于因材施教。培养人是最复杂、最高级的智慧活动,具有很强的专业性,任课教师、班主任只有不断提高自己的教育教学专业水平,懂得教育教学,善于因材施教,才能为拥有不同特点和需要的学生提供适合的教育教学,做到学有所教、教有所成。


多年来,应急反应的实践和研究使我们认识到,医院应急管理应当遵循以下一些基本理念。1,医院应急管理的核心任务是保持医疗服务的连续性突发事件对医院的影响主要表现在两方面。一是医疗服务的运行被干扰。二是与突发事件相关的、患者的一般医疗需求或特殊医疗需求急剧增加。医院面临的最大挑战是如何保持医疗服务的连续性。保持医疗服务的连续性之所以至关重要是因为,一方面,对于医院原有的患者而言,除少数医疗服务可以择期或暂时延期外,大多数医疗服务的中断会对他们的健康甚至生命带来严重影响。如:手术中的患者、术后恢复期的患者、肾透析患者以及各种急诊和危重症患者。另一方面,对于突发事件的受害者而言,医院的服务能力被严重削弱乃至中断,将使受害者得不到及时有效的救治,医院的应急反应功能无法得到发挥。如果常态下的医院管理无法保证医疗服务的运行、无法应对受害者一般医疗需求和特殊医疗需求的急剧增加,医院面临的首要问题是调整组织结构、调配资源、明确责任,维持医疗工作的开展;在医院超负荷运行的情况下保持医疗服务质量;在资源匮乏的情况下,确定优先顺序,保证基本医疗服务,避免医疗服务的中断。所有这些问题的实质都是如何保持医疗服务的连续性。2,医院应急管理不仅要提高医疗应急的可容量,还要改善其兼容性所谓医疗应急是指,在突发事件发生后,医院在医疗需求超出日常工作极限的情况下,为使患者得到必要的诊断和治疗而采取的一系列措施。医院要想在医疗应急中有效发挥功能,不仅要提高应对一般医疗需求明显增长的能力,还要提高应对特殊医疗需求的能力。为此,医院应急管理专家提出了医疗应急的可容量与兼容性的概念。医疗应急的可容量是指,突发事件发生后,在患者数量明显增加,超出日常医疗工作容量的情况下,医院对患者进行必要诊断和治疗的能力。而医疗应急的兼容性是指在同样的情况下,医院处理患者特殊医疗需求的能力。所谓特殊医疗需求包括:特殊的专业知识、特殊的操作程序、特殊的设备和特殊的技能,还包括为了保护医务工作者和其他患者而采取的特殊措施。3,医院应急管理不仅要关注危害需求,还要关注反应需求上个世纪90年代,美国著名的灾害研究学者enriq e q arantelli提出了危害需求与反应需求的概念。所谓危害需求是指危害本身所形成的、要求医院根据自身职责去应对的需求,如:对突发事件的伤病者进行救治,对死者进行处理等。反应需求是指医院在组织相关部门和人员应对突发事件时产生的需求,如:医院在应急反应过程中,需要采取非常态的信息收集、传递、处理、共享机制;非常态的决策、指挥、协调机制;需要处理好与政府、公众、媒体的关系等。单纯应对危害需求,往往事倍功半。关注反应需求,建立科学、有效的应对机制会提高医疗应急的效率,更好地满足危害需求。关注反应需求还有助于医院实现对突发事件的综合应对。虽然突发事件的种类不同,规模和影响也有很大差异,但应对过程大致相同。医院管理者在制定应急管理规划,开展工作时,着眼于突发事件的综合应对,才能不断完善应急反应机制,从总体上提高应急能力。


一、看作品有没有童心、童趣。 成人在看儿童画时,最大的偏见就是认为儿童画得不象。其实,成人这种停留在表象的观点和观念并不适合儿童,写实只是其中的一种艺术形式而已,稚拙才是儿童画最显著的特征,天真无邪,歪歪扭扭,粗粗细细,曲曲直直,是任何成人作品无法比拟、无法替代的。要求儿童过早模仿成人绘画,只注意绘画的技巧,不能体现儿童的稚趣,这样的画不算好的儿童画。评价儿童画并不一定在一个死的标准。每个孩子都是一个独一无二的人,有自己独特的个性,他的画也就有自己与众不同的特点。儿童画有的富于想象,有的敢于写实、有的工整细腻,有的粗犷大胆;有的造型生动,有色彩绚丽,只要它是自己的创作,表现了儿童对生活的感受,就应该承认它的价值所在。一幅好的儿童画最主要的是反映儿童自己的内心世界和情感,至于像与不像反而在其次,所以,作为成人的我们,又何必强求儿童按照我们的思维方式去绘画呢? 二、儿童画是一门纯真的艺术,是一个充满神话色彩的天地。 它表现了儿童认识世界的最初感觉,表现了他们幼稚的内心情感,作为成人的我们,在评价儿童画时,主要是看他画的是否认真,是否按照他自己的意愿努力画了,不管儿童画的像与不像,准不准确,一定不要打击他们的创作热情或嘲笑他,要充分的给予鼓励,在肯定其作品的某些方面之后,对他画中存在的问题用商量的口气提出一些改进意见,千万不要用成人的框框条条去约束他、误导他,使其作品充满很浓郁的成人味道,这样会在无形中扼杀了儿童的创作天赋和自由发挥表现情感的积极性。对儿童来说,想象力、创造力的培养远比训练绘画技巧重要的多,更比画得像重要的多。所以我说,儿童画得不像又何妨?只要他们在绘画过程中是愉悦的、投入的、大胆想象的,成人就不要过分挑剔,只有让儿童发挥了想象力,做到敢想、敢画,那才是真正的儿童画,我们的教育也才算是成功的。


随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下心得!查看更多会计实习心得,敬请关注无忧考网实习报告频道。 会计实训心得体会范文(1) 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。2009年3月-4月底我在物流公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告: 二、实习内容 财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。 为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习会计电算化专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。 三、实习体会 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。 会计实训心得体会范文(2) 实习目的:以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。 实习时间:2005年7月3日-2005年8月1日 实习地点:** 实习内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。简单了解会计电算化。 2005年7月3日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好,表达流利自如,陈述了我的学校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与总经理面对面进行二次面试时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。果然总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:"在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!"简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。 第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。 过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼我的机会,认真地去完成每件事。每天很早到单位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。 注册的工作其实不难,只是较繁琐较细。没过几天我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。总经理对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲"应该""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都一知半解,以为只要考试过了85分就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。我学的知识在工作中只能打60分而已。 几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学终于得到了大家的认可。总经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验: 出现问题时如何与税务局的工作人员沟通,如何独立完成第一次接触的工作。当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司了前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时,为了7分钱,一上午跑了三趟海淀区国税所。那一次是为一个小规模增值税纳税人代开增值税专用发票。尽管以前在税法课上详细的学过增值税,也知道17%和4%,6%的税率差别,可是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。拿着表,看着发票,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。也许我的问题提得太小儿科了。没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里星星点点的知识点,再与这些表格上要填写的内容联系立起来,终于,又算又写又改把它们填好了。 把填好的表格交上去,当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。 真正的麻烦出现在第二天,我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数打错了。我一听就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。主管说,原来销售的金额是元,它打的是.93元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。是呀,差一分钱也不行。可怎么会查出这7分钱呢,难道是税务局打错了?我怀着好奇又郁闷的心情从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司,同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就可以了,增值税专用发票可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增值税专用发片准确无误地开出来了。对于我的失误,总经理并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。后来的工作一直很顺利,无论是银行,税务局还是外汇局,我逐渐掌握了办事的技巧,待人处事成熟多了,看上去不再像一个新人。 快到月底时,公司的代理记帐业务开始繁忙。总经理经理对我说,多学,多看,财务公司会接触不同类型企业的帐,如外资企业,高新企业,双软企业等。虽然我不能做真实务,但也会学到不少知识。我终于有机会看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边,把握机会要求给她帮忙,于是便有了自己动手的机会。开始的时候我帮忙钉凭证,这个工作不难,但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容,和以前学的知识结合起来,又不懂的地方就问他们,他们不会告诉我,但我回家后就把以前的书出来查阅,这样既巩固了旧知识又学会了新知识。由于每天上下班我要做将近5个小时的车,为了不浪费这么多宝贵的时间,我每天都在包里装一本《会计实务》,一上车就看书。一段时间下来,果然长进不少。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票 ,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。 会计实训心得体会范文(3) "实践是检验真理的标准"。眼看着,两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程! 一 、实训时间:2009年6月8日至6月21日 二、实训目的:通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 三、实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。 四、实训心得:两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业 。 俗话说:"要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材"。 此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 会计实训心得体会范文(4) 我们在2010年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的! 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!! 本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下: 一、设置账簿 首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。 二、登记账簿 首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据"记账凭证汇总表",我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。 四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。 这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到, 刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!! 这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下: 我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。 现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置"现金日记帐"进行明细核算。 银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。"银行存款日记帐"应定期与"银行对帐单"核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制"银行存款余额调节表"。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置"银行存款日记帐"进行明细核算。 现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明"本月余额"字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明"本年累计"字样,并在下面通栏划单红线;12月末的"本年累计"就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明"结转下年"字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明"上年结转"字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写"本月余额"即可,但还是要在下面通栏划单红线。 每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 会计实训心得体会范文(5) 从做出纳审核原始凭证到做凭证,最后登记日记账,再到做存货核算,这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 这时我的第一次实习,怀着一份新鲜和一点紧张的心情,我开始了实习的第一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次,但只是短暂的一节课,也没什么深刻 的印象,当指导老师一声话下"开始登记凭证"时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭,又回到了自己的办公室前接着做。为了方便在实训室做账,我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来,除了吃饭、睡觉,几乎整天都是呆在实训室里做账,眼睛盯着生疼。晚上回到寝室,往往是身心的疲惫。 有了第一天的经验,接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作,存货涉及到成本、单价的计算,原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算,单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间,功夫不负有心人,终于让我在晚上完成了对存货核算的全部业务,可以好好地睡个好觉了。 实习的最后一天,早上是装订凭证以及上交有关作业,下午是有趣激烈的点钞比赛,就这样,连续五天的实习结束了! 五天下来,消耗的笔相当与正常学习情况下三个月的用量,煤田一张数字书写练习,练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这五天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3、点钞不够专业熟练,日后还须勤劳练习。 总而言之,五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。 会计实训心得体会范文(6) 随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个学期老师给我们安排了三周的实习时间,我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己的实习生活。现在该公司已呆了将近 21 天的时间,在这短暂的期间,在指导老师的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了一定的认识和掌握。 实习刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票. 在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量非常的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过一定的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。 学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的内容。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等。 在实习期间也让我知道了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不知道的.因为我实习的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的.刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的.做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,了解国家的政策趋向也是非常重要和有必要的工作之一. 这可以使企业避免一些不必要的损失和挣取更大的收益。 . 这次实习是有益的,它让我知道自己在什么方面有欠缺,还需要加强,使我在以后大二,大三的学习更加有目标,也为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。 会计实训心得体会范文(7) 这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。 从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每天按时去八栋六楼实习,我们系称之为"上班"。不过,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感, 但我想让我们坚持下去的更多的是一份责任,是我们对未来的这份工作的一种承诺。 十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。 实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有考虑周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量非常大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐能力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。 温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原来上课时学的很多东西都是 有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一直都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。通过实践, 我终于了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。 有句话叫做"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我知道电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要小心谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来知道做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手能力。 半个月的实习已经临近尾声,蓦然回首,它确实让我百感交集。欣喜过,懊恼过,开心过,沮丧过""经历了这次历练,我们会慢慢地走向成熟。很幸运能够拥有这次的实习机会,同时也期待着下次实习的到来"" 会计实训心得体会范文(8) 一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。 从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。 从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过"不做假账"。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。 二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。 三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。 四,作为一个即将工作或从事会计的新人,也要注意以下几点: 1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。 2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。 3除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。 4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。 5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把"教育"改成"知识",我们学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。 这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。 会计实训心得体会范文(9) 其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些东西,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,因为本来专业课基本都还没怎么开课。这么短短几天的实习,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的! 自己只是帮忙录一些原始凭证,刚开始以为应该不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还 把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。 还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。 实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此。 在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,那个工厂正在建账,虽然自己只是帮忙录一些原始凭证,没有真正参与他们是如何建账的,但是听了一些他们的讨论,还有结合自己的一些体会,觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像输入产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心。 虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进。 会计实训心得体会范文(10) 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 1. 实习单位及心得体会 单位名称:xxxx窗帘有限公司 该公司的老板是我的舅舅,而且公司的规模也较小,所以公司里只有一位姓郑的老会计。她在我实习这段期间,很用心的教我,我在此期间也学到了很多以前在学校里从没接触到过的东西。因为事先已经给舅舅打过电话,舅舅直接把我带给了郑会计。公司主要业务是窗帘销售和售后安装。 第一天舅舅讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,舅舅说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。 郑会计根据我的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。 作为出纳每天上班要做的第一件事就是去银行取钱,然后就是带着钱回到公司,再把钱存到保险柜里。接着是最为一名新人每天必做的事-打扫卫生。 一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,郑会计给我看了以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时应该注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不知道是怎么计提的。后来郑会计告诉我商业企业的:教育费附加=增值税*3%;地方教育费附加=增值税*2%;城建税=增值税*7%;水利建设费=销售收入*1"。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的"库存现金"到现实中企业里用的就是"现金"科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入"应付职工薪酬-工资"但是企业中把它记入"管理费用-工资"还有很多关于薪酬都记入福利费、保险费等等。 通过郑会计的讲解使我了解到原来在企业里还有这么多我们以前不知道企业要交的税。 最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了半个月之后的变化了。 2 自我感受 实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。 3 社会需求及专业发展、自我定位 现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。


!稀土产业整合 央企仍是主导 2011年11月15日 10:23 来源:21世纪网 字号:t|t 0人参与0条评论打印转发 核心提示:在中国,以中国五矿、中国有色和中铝公司为代表的中央企业一直担负着其特殊的使命,力求改变稀土行业的混乱局面。 中国稀土从不缺少关注者。 英国《泰晤士报》近期发表的一篇题为《稀土成中国21世纪经济武器》的文章中指出,"中国稀土垄断大国的地位决定其掌握着技术未来的钥匙,这一主导地位将使中国控制消费类电子和绿色技术的未来。" 中国在拥有对稀土资源绝对优势的同时,却完全不具有定价权,今年以来稀土价格过山车般地"大涨大跌"的背后,折射出稀土行业混乱的现状。 在中国,以中国五矿、中国有色和中铝公司为代表的中央企业一直担负着其特殊的使命,力求改变稀土行业的混乱局面。 赛迪研究院知识产权研究所研究员武胤在接受《中国企业报》记者采访时表示,"中国的稀土市场是一个充分竞争的行业,从中央企业的业务工作来看,并没有一家独大,在资本市场反应很好,从现在的行业发展趋势和政策来看,对于中央企业来说是一件好事,稀土行业面临着的是一个有序整合的过程。" 针对如何保护我国的稀土资源,武胤表示,可以通过建立稀土产权交易所等金融市场的法则来规范稀土行业,且逐步建立定价权,在组建稀土行业协会的同时,应重视和发挥中国稀土行业知识产权的作用,以保持稀土行业的持续健康发展。 央企布局稀土市场 在全球经济一体化的背景下,随着科技进步和技术创新,被广泛应用于信息技术、新能源和新兴材料产业的稀土,一直备受瞩目。 作为进入稀土行业最早的央企-中国五矿,目前已经初步形成了一个从冶炼分离到下游应用产品生产的产业链,截至今年8月,冶炼分离产能达到1.36万吨。 今年8月,中国五矿与永州市人民政府签署战略合作协议,签署了《五矿有色金属控股有限公司、中国稀土控股有限公司及江华县人民政府签订稀土矿增资扩股正式合同》及《中国五矿长沙矿冶研究院与零陵区人民政府签订锰业合作框架协议》,携手打造百亿稀土产业和百亿锰产业。 全国政协委员、中国五矿集团公司总裁周中枢表示:"一直以来,我们的战略是自己有优势的资源,就要争取打造完整的产业链,稀土作为中国的优势资源,是我们打造完整产业链的上佳选择。" 中国五矿已在江西赣州深耕细作7年,由于没有掌握稀土资源,中国五矿从稀土分离环节作为业务切入点,正在不断推进产业链上下游的整合。"未来我们要通过合理整合资源,把国外掌握的尖端技术引进国内来,把自己的资源优势真正变成产业优势与经济优势。"周中枢说。 由此可见,央企早已开始布局稀土市场。 事实上,中铝公司也一直把稀土产业上升到了集团战略来考虑。"优化发展铝,优先发展铜,整合发展稀有稀土,跨越式发展煤炭和铁矿石,积极发展工程技术,选择性发展新兴产业。"这是中铝公司确定的中长期发展战略。 早在2005年,中铝公司不仅和北京有色金属研究总院建立了战略合作关系,并成为有研稀土新材料股份有限公司的并列第一大股东,重点发展稀土新材料及应用产业,在永磁材料、发光材料、催化材料等方面储备了一批下游应用技术。 在自主研发的同时,积极与拥有先进稀土生产技术的国外公司进行谈判,已与3家国际知名的稀土功能材料公司达成合作意向,引进其先进的稀土生产技术,合资建设稀土高端功能材料项目。 2011年,中铝动作频频地通过兼并重组,形成适度规模、技术先进的稀土生产能力。与广西有色金属集团有限公司和有研稀土合作,共同出资设立中铝广西有色稀土开发有限公司,整合了广西境内的稀土矿业权证和稀土分离企业;与江苏省4家获得指令性生产计划指标的稀土分离企业共同成立中铝稀土(江苏)有限公司。 虽然,两大央企在稀土行业都有建树,但是,业界还存在着一种质疑之声,有人提出,央企这般的兼并重组,是否会对稀土行业产生不利的影响。 中国稀土学会副秘书长张安之认为:"不论央企、国企,还是民企,重点都不应该只停留在矿山资源的争夺上,稀土产业链的深加工也值得我们重视,企业可以把关注点更多地放在稀土产业链下游发展上。如何提高稀土利用率、加大稀土产品的附加值,这才是我们最应该关注的重点。" 混乱格局难解 "当今世界,每6项新技术的发明,就有一项离不开稀土。"全国人大代表周洪宇说。 稀土是我国非常珍贵的稀有矿产资源之一,为了保护稀土资源,我国实行了有计划的保护性政策。 在今年5月份,国务院就下发了《关于促进稀土行业持续健康发展的若干意见》,就稀土行业准入管理、改善稀土指令性生产计划管理、加强稀土出口管理等问题进行了严格规定,试图促进稀土行业持续健康发展。 为确保各地如期完成本行政区域内稀土等矿产开发秩序专项整治工作,2010年10月29日,国土资源部下达《关于开展稀土等矿产开发秩序专项整治工作检查验收的通知》。 2010年12月28日,根据《中华人民共和国货物进出口条例》的有关规定,商务部下达了2011年第一批稀土出口配额。 我国现在是世界上最大的稀土资源、生产、出口和消费国,2010年我国生产各类稀土分离产品11.89万吨,全行业实现工业总产值375.5亿元,实现销售收入373.7亿元。 然而,在稀土资源开发利用飞速增长的同时,长期以来我国以低廉的价格供应全球90%的稀土市场,从而导致我国稀土资源储量呈明显直线下降的状况。 《中国企业报》记者从2006年中国国土资源局发布的全国矿产资源储量报告中看到,截至2005年底,我国探明稀土资源总量为8731万吨。但今年美国地质资源局的勘探结果显示,截至2010年,我国稀土储量仅为5500万吨,这说明,从2005年到2010年这5年间,我国稀土储量降幅达37%。 正如周洪宇所说,"中国的稀土开发可以说是不折不扣的资源浪费、生产无序和竞争无度。" 事实上,在稀土生产、消费、出口大幅增加,稀土资源总量快速消耗的同时,轻重稀土结构性矛盾已经显现,结构性供应紧张更加加快资源消耗速度。 近年来,随着稀土资源战略地位的不断提升和政策调控力度的加大,稀土行业迎来了巨大变革。 一位不愿具名的业内人士对《中国企业报》记者表示,稀土市场在经历了前期的暴涨之后,近期开始出现普遍回调,稀土价格的上涨让不少企业和个人开始囤货,炒作现象严重,随着国家对稀土行业的调控监管力度加大,稀土企业面临着全面核查,因此带来的恐慌、低价抛货现象较为严重,加之国家指令性计划配额用完,大部分稀土企业已停止生产,稀土市场由此转入低迷时期。 上述人士还表示,稀土虽是21世纪重要的战略资源,然而,稀土市场一直处于混乱的格局。 武胤表示,整个稀土行业技术落后的面貌并没有根本转变,特别是对功能材料深加工环节的核心技术专利还没有真正掌握,稀土行业知识产权现状堪忧。 多方呼吁建立市场法则 "建立国家稀土生产、销售、出口和进口的专门管理机构,统一制定相关政策法规,实行严格的管理。"就如何保护稀土,周洪宇如是说。 "应规范整顿稀土行业,针对我国目前出现的私采乱挖现象,国家要拿出强有力的措施,该关的就坚决关掉,该合并的就坚决合并,坚决打击私自出口行为。争取在3年内,使稀土出口量由目前的10万吨左右,减少到2到3万吨左右,以维持稀土金属的高利润和可持续发展,确保中国长期把握稀土定价权。" 事实上,对于稀土这个稀缺的资源,其他国家都有一套严格的管控机制。 拿印度来说,印度对于本国资源的开发,一直坚持以国家利益为重的原则。中国收紧稀土政策后,日印双方签署了"全面经济伙伴关系协定",印度在日本同意提供民用核能、清洁煤炭技术、可再生能源技术等高新技术的基础上,允许日本进入其稀土加工领域,但拒绝日本直接从事稀土开采。 澳大利亚、加拿大等国稀土资源丰富,为了保证本国利益,他们对外资投资审查十分严格,对战略资源的管控很有成效。2009年,中国有色欲收购澳大利亚莱纳稀土公司股权时,就因稀土属战略保护资源,被迫撤回了交易申请。 对于其他国家对于稀土资源的重视程度和中国有色收购失败的例子,武胤表示,"中国应该成立一套完整的评估机制,对稀有元素的资源需求和利用心中有数,中国的企业要形成一个整体的体系,在谈判空间上来说,不再是一个个体。" 武胤认为,"央企要 走出去 ,要了解宏观的政治环境,要了解经济环境和政策,更要了解法律环境,要根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在,才能更好地走出国门。" 《中国企业报》记者在采访时发现,业界还存着一种声音,就是呼吁国家建立产权交易所,建立与相关政府部门的定期报告制度和企业的联系制度,充分发挥沟通协调作用。 武胤认为,中国稀土行业协会有助于企业与行业之间的联系,在市场竞争中,使中国的企业能更宏观地看清楚行业的趋势和导向,给中国的稀土企业有一个交流沟通的平台,从产业的协同效应出发,实现一个共享机制,使中央企业乃至中国企业,都能有序健康可持续地发展下去。


完善多元化环境纠纷解决机制(大家手笔)现代社会的纠纷解决机制首推司法诉讼机制。司法诉讼在一国的纠纷解决体系中居于关键地位,具有规范性、程序性、强制性等特点和优势。但是,由于传统的诉讼机制有越来越繁杂的倾向,而社会发展又使得诉讼数量大为增加,法院负担越来越重。同时,诉讼成本高和审判执行迟延已成为许多国家普遍面临的难题。在这种情况下,各种替代性纠纷解决方式便应运而生。在司法诉讼之外,调解、仲裁、协商等都在不同程度上对社会矛盾纠纷发挥着化解作用。因此,党的十八届四中全会提出,健全社会矛盾纠纷预防化解机制,完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制。在环境保护领域,由于涉及利益主体多、利益关系复杂,社会矛盾纠纷多发、易发。并且,环境污染和生态破坏引发的争议还具有原因难查明、因果关系难确定以及取证难、鉴定难、执行难、过程长等特点,仅仅依靠审判这一个途径无法满足社会高质量、高效率解决环境纠纷的需求。因此,在环境纠纷解决领域,多元解决机制日益受到重视。多元化环境纠纷解决机制是指为处理各类环境争议而建立的纠纷解决制度、机制和方式。党的十九大报告明确指出,构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。在我国,非诉讼的环境纠纷解决方式主要包括法院调解、行政调解、民间调解、仲裁、协商、磋商、约谈等。我国多元化环境纠纷解决机制不断建立健全,并已在实践中得到推广运用。比如,1994年仲裁法颁布后,随着民间仲裁机构不断发展,环境民间仲裁开始出现并发挥作用。2017年,中办国办印发《生态环境损害赔偿制度改革方案》,提出开展赔偿磋商。磋商是解决环境纠纷的一种新方式,即当生态环境损害发生后,权利人对需要修复或赔偿的生态环境与赔偿义务人就损害事实与程度、赔偿责任承担方式等实际问题展开磋商,统筹考虑修复方案技术可行性、成本效益最优化、赔偿义务人赔偿能力、第三方治理可行性等情况,达成赔偿协议。这一方式体现了平等、自愿、协商、务实的理念。遵循依法推进、鼓励创新的原则,一些地方结合本地实际对生态环境损害赔偿的磋商方式进行了有益探索。


30岁以后该如何检查预防癌症?看完心里有数了!只要确信自己没有遭受到长期持续2-3年以上反复存在的致癌因素暴露伤害,就完全可以放心大胆生活工作。我们身边公开认定的致癌因素有酒精饮料摄取,腌菜酸菜咸鱼腊肉烧烤,太阳照射,发霉变质食物中的黄曲霉素,汽车尾气中的二恶英,空气雾霾以及吸烟等等。在列举的致癌因素中,除了酒精饮料和腌菜我们有可能天天接触,其他基本不会具有致癌伤害性长期暴露。腌菜已经被证明从来没有致癌能力。只有酒精饮料,如果天天酗酒,达到酒精依赖程度,就会肝硬化肝癌。但是,不到酒精依赖程度没有问题。会有脂肪肝。它是可逆病变。所以,列举出的致癌因素都很容易防控。真正进入中年后难以防范的是负面情绪困扰,心理失衡。这个如果持续存在2-3年以上,就会产生癌变。这是真正需要注意的。癌症到来很长时间,你不会有感觉。有的要到晚期才有感觉。所以,除了自我判断是否遭受致癌伤害,你根本无法断定自己是否罹患癌症。其他癌症早期信号之类,都是已经癌变完成,无可逆转的情况了。


当孩子们从姗姗学步到画画天马行空,你的"不能"已经远远跟不上他们叛逆的"步伐"。在你正忙着为孩子制订规矩的同时,孩子也正在试图掌握自己的命运,因此你们之间的冲突是不可避免的。从孩子1岁第一次对你摇头说"不"的时候,你们的冲突就开始了。孩子快2岁的时候,他的反抗已经升级为尖叫着发脾气或躺在地上打滚,咬紧牙关连踢带叫,用小拳头敲打地板甚至屏住呼吸等。尽管孩子的这些行为让你很难忍受,但要相信这是他们这个年龄段的孩子处理冲突的健康方式。 从孩子的角度看待问题,跟所有这个年龄段的孩子一样,他们认为,整个世界都是围着他转的。他正努力尝试着独立,而大多数时间你也鼓励他强壮果敢。不过有时候,当他正准备做一些他非常想做的事情的时候,你却"狠心"地将他制止,反而让他做别的事情。他无法理解为什么你总是妨碍他,况且他也还不能用语言准确告诉你他是多么的不高兴,他能够表达自己伤心沮丧的唯一方法就是用行为表现出来。 因此,孩子情感的迸发是不可避免的。孩子的性格决定了他情感迸发的主要方式。如果孩子的适用能力很强,随和乐观,而且很容易转移注意力,那么孩子可能永远都不会哭闹,他可能只会板着脸说"不",或者你试图教育他的时候他只是将头转向别的方向。尽管孩子有抵抗行为,但是比较低调。与此相反,如果孩子从婴儿期开始就非常活泼好动,热情直爽,那他发脾气的时候同样会很强烈。我们需要不断地提醒自己,这些既不是好也不是坏的事情,跟我们做父母的能力大小无关。他们并不是要成心惹你生气,这只是他们经历成长发育过程中的一个正常的阶段,这个阶段迟早会过去,尽管不一定像你希望的那么快。 当然,孩子发脾气,我们并不是无计可施,可以从这些方面去参考。 我们可以把孩子的发脾气当作他的表演,或许很容易应对。但其中的要点是将"观众"的数目减少。由于你是孩子面前唯一的观众,所以你也应该离开当时的舞台。如果孩子跟着你,采取以静制动,并将他放到他们经常玩耍的地方。此外如果孩子在发脾气的过程中又踢又咬,你要马上中断。尽管这种具有挑衅性的行为对孩子来说很正常,但你不应该让他这样做,一旦继续下去,次数多了就形成习惯,后果你也知道。 如果孩子在外面发脾气,你可能更难保持冷静,特别是在公共场合,你根本不能离开孩子到另外他看不到的地方去。而且或许当时你很生气很难为情,有可能更容易打骂他。但是要知道,这种情况下打骂不会起到任何作用,只会让你看上去比孩子都更加糟糕。所以这时候不要用激烈的言语批评他,但也不能让他为所欲为,这些都只会助长了孩子的脾气。你要平静地将孩子带到洗手间或车里等这些没有其他人在的地方,这样孩子可能就会慢慢停止他的表演。此外,有时候在公共场合,给孩子一个拥抱或者用平静的语气和他说话,也许会让他安静地更快。 有时候你会认为孩子很倔,不管你用什么办法都无法使他们停下来。那就让哭闹声再飞一会,让他们把心中的洪荒之力以哭闹的方式发泄出来。时间到了,他们也就平静下来了。中途也不用刻意去想办法阻止了。 当孩子发脾气结束后,我们也不要老是想着它。如果最初是你提出的某个要求让孩子勃然大怒,那么现在你可以平静地再次重复这个要求。如果你不坚持初衷,或着想用答应孩子另外的要求来换取你的要求时,你不会得到要求的执行。你需要做的就是保持冷静而又坚决。这样孩子就会意识到,他闹脾气也只是在浪费你和他自己的时间,根本改变不了要求的结果。


三、培养四种能力 著名的教育家克鲁斯卡娅说:"对双亲来说,家庭教育首先是自我教育"。父母的素质,对孩子影响巨大,因此,现代家庭的父母,要从严要求,做出榜样,具有高尚的精神境界和人格魅力,能坚持学习和接受新鲜事物,拓宽知识和视野,思想开朗,明事达理,家庭和谐,使孩子能够在宽松愉悦的环境中成长。主要是提高四项基本功: 1、家长要提高自己的学习能力。家庭教育是一门多学科的边缘科学,它涉及到教育学、心理学、社会学、伦理学、关系学、美学等众多自然科学和社会科学,不认真学习钻研,只凭老经验,想当然办事,就教育不好孩子。现在不少家长学习不够,知识贫乏,语言苍白,空洞说教,在孩子心中缺少威信,年龄稍大一些的孩子往往认为,"父母只会唠叨,别的什么也不懂",出现亲子间的信任危机。改变这种被动状况的有效办法之一,就是父母要不懈地勤奋学习,并以此影响孩子,形成习惯,使我们的家庭成为学习型的家庭,使我们的两代人在学习中共同进步。 2、家长要提高自己的指导能力。家庭教育不是教育的重复,但是不能没有家长的学习指导。科学的指导,就需要家长懂得教育的规律和特点,了解各个年龄段的教育目标、教学要求及其重点、难点,能居高临下地加以点拨。 3、家长要提高自己的协调能力。教育一致,是一个重要原则。在以独生子女为主的群体里,如何处理好"一、二、四"的关系(即一个孩子、父母双方、四位祖辈)、孩子与老师的关系、孩子之间的人际关系,至关重要。一个家庭,如果各方思想不统一,各唱各的调,就会弄得孩子无所适从,甚至可能使孩子形成两面人格。作为处于核心地位的孩子父母,要担负起协调各方的责任,能顾全大局,坚持原则,讲求方法,做好方方面面的工作,调动大家"一切为了孩子"的积极性,这样才能达到步调一致、科学施教的目的。 4、家长要提高自己的评价能力。正确的评价,是一种激励上进的催化剂。真正做到科学评价,必须确立正确的标准目标,摒弃"听话"就是好孩子的陈旧教育观念,把握多元化的评价方法,提倡和大力培养独立创新、开拓进取、具有创造精神、自立能力、与人合作能力和解决问题能力的人才。评价孩子,要科学分析孩子,分清什么是合理要求,什么是无理要求,对于不合理要求,也要分析其利弊及产生的原因,思考是否有让步的余地。正确评价孩子尤其是对待奖惩,父母要有一条底线。批评孩子要得法,惩罚孩子要适当,表扬孩子要适度,做到双管齐下,奖惩并用,才能达到教育的目的。


、 、 41g关旭数学视频百度云 很多同学觉得对高中数学很难,高中数学怎么学好都是一个问号,所以就不想去学习了,其实高中数学真的不难学,只要掌握学习方法可以轻松学好高中数学。 那么高中数学怎么学好,如何轻松学好高中数学需要做到一下几点。 1先看笔记后做作业 不管是刚步入高中生还是已经是高三面对高考的同学,同学们应该知道高中数学怎么学好,其实没有听懂老师讲课,不是老师的原因而是你没有把数学基础打扎实。所以每天要求自己在做作业之前一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。 2做习题之后加强反思 同学一定要明白,自己做的题不一定都是考试会出的,只要把解题思路方法掌握了,不管做什么题都很简单。所以要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。同学要知道高中数学怎么学好是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。 如何轻松学好高中数学,同学一定要多做题,掌握好做题技巧,因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。 3主动复习总结提高 同学一定要在章节学习完以后一定要总结,把章节没有学习好一定要在复习一篇加深影响,而不是觉得这个章节学完了就不要复习总结。需要定时去做这个复习总结。 (1)要把课本,笔记,区单元测验试卷,校周末测验试卷,都从头到尾阅读一遍。要一边读,一边做标记,标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯,在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。长期保持这个习惯,学生就能由博反约,把厚书读成薄书。积累起自己的独特的,也就是最适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料才有活力,才能用的上。 (2)把本章节的内容一分为二,一部分是基础知识,一部分是典型问题。要把对技能的要求,列进这两部分中的一部分,不要遗漏。 (3)在基础知识的疏理中,要罗列出所学的所有定义,定理,法则,公式。要做到三会两用。即:会代字表述,会图象符号表述,会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。 (4)把重要的,典型的各种问题进行编队。要尽量地把他们分类,找出它们之间的位置关系,总结出问题间的来龙去脉。就象我们欣赏一场团体操表演,我们不能只盯住一个人看,看他从哪跑到哪,都做了些什么动作。我们一定要居高临下地看,看全场的结构和变化。不然的话,陷入题海,徒劳无益。这一点,是提高高中数学水平的关键所在。 (5)总结那些尚未归类的问题,作为备注进行补充说明。 (6)找一份适当的测验试卷。一定要计时测验。然后再对照答案,查漏补缺。 4重视改错,错不重犯 高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处"地雷",迟早要惹祸。有的学生认为,自己考试成绩上不去,是因为自己做题太粗心。而且,自己特爱粗心。打一个比方。比如说,学习开汽车。右脚下面,往左踩,是踩刹车。往右踩,是踩油门。其机械原理,设计原因,操作规程都可以讲的清清楚楚。如果新司机真正掌握了这一套,请问,可以同意他开车上街吗?恐怕他自己也知道自己还缺乏练习。一两次能正确地完成任务,并不能说明永远不出错。练习的数量不够,往往是学生出错的真正原因。大家一定要看到,如果,自己的基础背景是地雷密布,隐患无穷,那么,今后的数学将是难以学好的。 不少同学认为高中数学是最难一门学科,数学在高考中占很大的比重,但是一些同学的数学成绩却不是很好。那么高中数学怎么学好呢?学好高中数学的技巧。其实高中数学还是很好学的。记住:在高中注意学习的是做题的方法,运用方法去做题才会达到事半功倍的效果。至于学习方法嘛,肖老师给大家提几条建议,按照这个思路去试试,只要你能坚持,相信会有效果的。在每日晚自修时做好当日知识总结梳理工作,要想学好高中数学,学习方法很关键。高中数学怎么学好?下面和老师一起来看看吧! 第一:提前做好高中数学预习第二:整理错题第三:高中生多做数学题第四:总结做题速度方法. 对于如何学好高中数学这一问题,相信很多的高中同学都会感兴趣,尤其是对高三的同学,毕竟是毕业班。想要在这一年里逆袭,学好数学自然比提高英语和语文成绩要快很多。但苦于没有良好的数学学习方法及技巧,所以天津新东方学校小编就整理了下面的知识供大家参考。 想要如何学好高中数学离不开做题。"熟能生巧"这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解。对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解。不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。 但只是做好例题,并不能解决如何学好高中数学这一问题。还需要学会推理。同学们在看课本上的例题和推导过程,第一步都是从已知的知识点入手,然后逐步开始往后面推导。当你推理到某个步骤的时候发现已经走不下去了,那么就要开始回忆从前自己学过的知识点,看看用之前学过的东西能不能把这个坎跨过去,再想想这一步要解出来我们是否还遗漏了什么知识点,回忆回忆曾经做过的类似的经典题型,最后再把答案推导出来。数学不是文科,它需要大量的逻辑思维和空间想象能力来维系。 当然,像所有的学科一样。预习和复习对于数学的学习也是非常重要。在预习的过程中就可以知道自己搞不明白的问题在哪里,然后做出标记,这等到第二天老师上课的时候我们就能着重的听自己不明白的地方,这样就大大地增加了我们学习的效率。预习之后我们就会对明天要学习的内容已经有了初步的了解,这样就可以很快的跟上老师的讲课节奏。我们都知道复习本身就是一个温故知新的过程。但是我们也能发信,每一次复习都会产生不一样的学习体会,这对于我们对知识的理解又加深了。难道这不是如何学好高中数学的答案之一嘛? 刚上高中的同学接触新的知识点,很多同学数学成绩一直上不去,怎么办?老师告诉你高中数学如何去学习。通过四步来讲解如何学好高中数学。 一·培养良好的学习兴趣 学习数学最好的方法就是把数学培养成自己的爱好。爱好高中数学就会有兴趣去实践高中数学的学习方法,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。养好良好的学习习惯,并把它培养成学习兴趣有这几点建议: (1)课前预习,对所有学识产生疑问,产生好奇心。 (2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性,听课重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问·停顿·教具和模型的演示的都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。 (3)思考问题注意归纳,挖掘你的学习的潜力。 (4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问什么要这样的思考,这样的方法怎样是产生的? 把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念·直角坐标系的产生·极坐标的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能对概念理解切实可靠,有应用概念判断·推理时会准确。 二、弄清概念、性质与基本方法 弄清概念、性质和基本方法是每个学科学习的第一步也是最重要的一步,如果概念没有弄清就去解题是没有不碰壁的。正确理解概念再做习题就比较容易了,通过习题的演算反过来还可以进一步理解概念与性质。要弄清概念、性质和基本方法,就要先复习老师上课所讲的东西,要看一看课本上的相关内容。课堂弄不懂的问题课后一定要想办法弄懂,已经听得懂的东西也要想一想自己是否能够操作,若仍有问题最好动手做一遍,自己走过的路才可能成为熟路。有了准备再做作业效率会更高,解题在很多情况下就是检验你对概念、性质和基本方法掌握得如何。对学习的困难要有足够的准备,不要贪眼前的快,学的太粗,长期下去会造成以后的慢,甚至一生的慢。因此一定要注意强化自己的基本功。在系统思考还没有建立之时,千万别放弃对简单问题的思考。 我们在学习高中数学的时候,除了上课认真听老师讲解外,学习方法,学习习惯也很重要,只要学生认真努力,数学成绩提高是很容易的。 数学的学习过程中千万不要有心理包袱和顾虑,任何学科也是一样,是一个慢慢学习和积累的过程。但要记住的一点,这个过程我们是否能真正的学好初三数学课程(或者其他课程),除了以上的方法,我们最终的目的是:要养成一个良好的学习习惯,要培养出自己优质的学习兴趣,要掌握和形成一套自己的学习方法。 数学学习应是一个"学(习得)、做(练习)、想(策略、反省)"有机结合、相互渗透的过程。对于数学学习,操作运算行为是数学认知的基础行为,但如果学生在对概念、法则等了解甚浅,甚致还处于模糊不清状态时就去解题,在解题过程中又缺少对基础知识及解题过程的回顾与反思,而仅仅靠盲目的"熟"能生"巧",那这样的"熟"是什么"熟"呢?可能只是解题"套路"的"熟";这样的"巧"是什么样的"巧"呢?可能只是一些解题"小巧门"而已,恐怕很难真正获得其中蕴涵的数学思想、观念。 针对这些状况,那高中生怎样才能更好地掌握学习数学的思维呢?下面是一些具体的措施,仅供参考。 一、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。 二、 建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。 三、熟记一些数学规律和数学小结论,使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。 四、经常对知识结构进行梳理,形成板块结构,实行"整体集装",如表格化,使知识结构一目了然;经常对习题进行类化,由一例到一类,由一类到多类,由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。 五、阅读数学课外书籍与报刊,参加数学学科课外活动与讲座,多做数学课外题,加大自学力度,拓展自己的知识面。 六、及时复习,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,进行适当的反复巩固,消灭前学后忘。 七、学会从多角度、多层次地进行总结归类。如:从数学思想分类从解题方法归类从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。 八、经常在做题后进行一定的"反思",思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过。 九、无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,这是学好数学的重要问题。 总之,数学思维的锻炼,做题技巧的提升都是至关重要的,这些做好之后,最重要的就是靠执行了,也就是多做题,正所谓"实践是检验真理的唯一标准"。


生产决定今天,科技决定明天,教育决定后天,管理决定天天; 决策定在高处,执行做在明处,操作落在实处,管理是在处处。 管理活动在经济建设和社会生活中的基础性地位和先导性作用已是人所周知,众所共识。对于生产即刻使用、供给立时体验、销售同步消费的饭店业来说,强化管理、细化管理的重要意义更是不言自明。 从即日起,由中饭商学企业管理中心发布的干货分享-"现代饭店业市场营销"系列正式开始更新! 想要理解一件事物之前,要先了解它的历史,今天小编就以饭店业的发展简史作为开篇,为大家系统的进行讲解。 与其他的产业一样,我们的饭店业也经历了从初级形式到高级形式的发展,也就是从最早奴隶社会就有的栈房,一直到今天的现代饭店业(hospitality ind stry),大体上分为五个阶段。 第一阶段:栈房时期 当时的栈房只是长途旅行的人的栖息之地,只有一些能够遮风挡雨的简陋设施。 而他们也往往不是以盈利而目的,而是旨在免除长途旅行的人自带行囊的辛苦,有些甚至是免费的! 在我国以及古罗马和古希腊处于奴隶社会的时候,在运送奴隶的长途旅行中,奴隶主会在沿途修建一些简陋的房屋,供奴隶们过夜,这类房屋就是最早的"栈房",这也是饭店最原始的形式。 随着社会政治经济的发展,不同地区之间的人际往来越来越多,栈房也随之发展和扩大,逐渐的增加和改善内部的设施,而且数量和规模也多来越大。 比如,在我国、春秋时期,就已经有了专供传递公文的差人和往来官员中途休息住宿、换马饮水的驿站,招待过往宾客和天下之士的客栈。 第二阶段:庄园饭店时期。 在这个时期的庄园饭店,为了满足封建贵族们的奢侈需要而建立的。 无论是从外观、内部装饰、食物烹饪还是家具、花园、服务形式,都是针对封建贵族奢侈生活的需要而布置安排的,其特点就是豪华奢侈。 其实这类饭店到现在还能发现他们的影子,例如德国的巴登饭店。不仅有带廊柱的大门庭、音乐娱乐厅、大餐厅,还有设施豪华的客房、罗马式浴池、花园喷泉等等。 与栈房相比,这类饭店不再设立于交通沿线,而是设立在社交活动中心;作用也不再是满足出行者的基本住宿需要,而是满足王室贵族和社会名流们奢靡、炫耀的需要。 第三阶段:商业饭店时期。 商业饭店的特点是:它不是一味的追求豪华,而是注重旅客的舒适和方便,特别是为商务活动提供方便。 商业饭店是随着经济的发展、市场的开拓和商业活动范围扩展的形式应运而生的。 这类饭店不再将封建贵族作为主要的服务对象,而是将商务人士视为目标顾客,在价格上追求物有所值,在管理上追求清洁、舒适、安全和服务周到,力求吸引较多的投宿者,扩大服务面。 第四阶段:旅游饭店时期。 自20世纪50年代以来,不仅商务活动日益频繁,商务旅行日趋活跃,而且休闲度假旅行也逐渐在全球兴起。 旅游者成了饭店顾客最主要的组成部分。 旅游者除了需要价格低廉、方便舒适、安全可靠之外,还期望饭店可以提供休闲娱乐的服务设施和服务项目,这就出现了度假饭店、游乐场、度假村等类型的旅游饭店。 第五阶段:多功能饭店时期,即现代饭店时期。 现代饭店的特征是目标市场细分化、服务功能专业化、服务项目综合化、经营范围多元化、服务产品创新化和组织形式集团化。 其中,饭店目标市场细分化和服务产品创新化是现代饭店发展的两条主轴。 以假日饭店为例,在20世纪50年代,假日饭店开发的一种住宿产品迎合了美国刚刚兴起的驾车跨州旅行这一消费者市场的需求,而这种需求迅速扩大,为假日饭店提供了无限商机。 同时,在消费者心中,假日饭店几乎成为了"汽车旅馆"的代名词。 假日饭店能够在经营上不断的获得成功,其原因就是在于该公司能够适时调整其产品和服务标准,以迎合细分市场和不同消费者的需要。 以上所述的饭店发展的五个阶段不是绝对对等或者截然分开的。 事实上,饭店的服务形式和服务类型的发展往往是相互交织、相互渗透的。 在历史上,消费者对饭店业的感知曾经一度集中在提供全面服务的独立饭店、商务旅行者以及崇拜外出旅行的荣耀上。 康拉德·希尔顿创立的希尔顿饭店,改变了美国消费者对饭店业原有的印象。 希尔顿饭店公司的连锁经营以及它的"希尔顿"名称,使得以希尔顿为代表的品牌概念在全美乃至全世界消费者心目中得以树立。 在饭店业发展的历史上,经营者的创新理念和创新实践是推动饭店业飞速发展的动力。 针对消费者需求的不断变化,全球各个国家的饭店业经营者们以他们的才思和辛勤工作,创造并推广了难以计数的新型服务项目和特色服务项目,不仅满足了各个地区不同层次的消费者的多样性需求,而且使饭店业的销售利润大大增加。 在饭店业的发展史上,以下事件在美国被称为旅游服务业的里程碑。 如今,现代饭店业在全球各个地区迅速发展,各具特色。 就全世界的情形看,美国饭店不仅数量多、集团化程度高,而且作为世界主要饭店集团的发源地和总部所在地,是饭店资本、管理和技术的最大输出国。 欧洲的饭店一般规模较小,集团化程度低,而且由于发展较早,饭店的设施及建筑相对老式、陈旧。但由于其历史文化悠久,人情敦厚,较为重视人性化服务,因此比美国的饭店显得更有人情味。 与欧美地区相比,亚洲地区的饭店业起步较晚,但其发展迅速,尤以日本、中国香港、中国大陆、东南亚等地区饭店业的崛起,更为全球公认。 如东京的帝国饭店、香港的半岛饭店与丽晶饭店、上海的锦江饭店、新加坡的香格里拉饭店、曼谷的东方饭店等,都是在世界享有盛誉的饭店。 亚洲饭店业的起步,可归因于引进美国饭店业科学的管理方法,以及欧洲饭店业的良好传统和经验丰富的专业人才,再糅合东方民族悠久的好客传统,并充分发挥亚洲人勤勉好学的长处和忍耐力及资源丰富的优势。


(写这些主要发在朋友圈与朋友交流,不够严谨也不够礼貌,同行多多谅解;本人没有考证文章中传闻的具体真实性;媒体如果转载,请务必与本人联系,不要曲解本人本意) 对于资产管理而言,每个时点的具体行情判断由于每位投资人交易系统和交易模式都不一样,因人而异;拍点位做交易这事既不科学对于投资也确实没多大意义,毕竟市场是动态变化,贝叶斯决策不断演进。在众多资深同行面前,本人不敢班门弄斧。今天想探讨的是,在国内资产管理行业蓬勃发展的大背景下,内部潜在的风险与挑战。 1、信用无序扩张与监管真空到监管突袭:金融体系脆弱性与系统性风险。 我们认为,在经济潜在增速下降、全球经济失衡及内部结构性问题突出的内忧外患背景下,无论是央行还是金融机构资产负债表的无序扩张会增加脆弱性与系统性风险(社科院编制过国家资产负债表)。 这些年我们显然见证了银行、保险和信托等金融机构的急速表内外扩张(实际情况比统计报表要高很多),同时带动了实际通道表面资管的行业发展(信托、租赁、券商资管与基金子公司),金融机构的逐利或套利行为无可厚非,但是从宏观上来说,实体经济全要素资本回报的降低及实际坏账的高企对比金融机构资产负债表的扩张本身是庞式的延续。 诚然,以央行为代表的逆周期调控及宏观审慎监管一定程度上能解决一些问题,但我们发现,政策滞后性、协调监管的缺位及漏洞、以及预算软约束的普遍存在不但没有阻止反而加速了这一局面,甚至有时简单而粗暴的政策往往就是市场的黑天鹅。 市场具体体现为:净值的大幅下跌,规模的大额赎回,资产的融资流动性变得昂贵,交易流动性丧失,甚至进入螺旋负向循环,这种冲击颇具金融危机的一些特征,但是它发生的具体时间点、持续时间、及伤害程度对于逐利模式的大部分资产管理者而言,既不能预测防备也不能对冲。 本人有幸在08年实际与舆论漩涡的交易台上亲身见证过的金融危机(号称祖国派出去搞垮资本主义金融体系的先锋竟然还没有入党),大家很多时候简单粗暴的把原因归结于交易员的贪婪,我认为这是非常不恰当及不合适的,试想f lly backed有很好现金流的资产或者面值100的债券在危机时刻40都没人要(包括mbs,abs,大家不要谈虎色变),你觉得是贪婪么? 实际上,雷曼欧洲(entity,lbie)在几年清算完后,除了偿还所有债权人债务利息以及20亿英镑的破产管理人费用后,还剩余50亿英镑.因此,在脆弱性加大及波动率提高的态势下,金融系统性风险及市场突然间失速刹车的风险需要尤为注意,很多时候,资产管理人做投资时,首先需要注意的是宏观背景,需要设想好一些场景以应急应对,其次才是自己资产端的投资组合构建,银行的组合更是如此。 2、流动性监管不足或者部分领域空白导致资管管理的负债端不稳定,资产端流动性被动坠降。 资金委托人本身资产负债表的脆弱性及流动性冲击波动性会造成管理人的投资组合大幅波动,甚至管理人无法应对估值偏离与大额赎回;如果是一般性基金或资管产品,客户净值受损;如果是货币基金及自有资金结构化产品,管理人利益也不能幸免。 最近的市场大家见识了从资产荒到负债荒仅仅隔了很短的一个月(实质上,我今年一级申购新债基本打了一年的酱油,当然换工作运气好也旁观了年末的踩踏),由于负债是无法完全预期的且对政策等事件非常敏感的,期限及流动性错配的组合基本无法应对。 对于目前以银行为主的金融体系而言,即使有银监会的流动性指标监管及央行即将全部覆盖的mpa监管考核细项监管,我们认为仍然存在黑箱: (1)、银监会的监管下,组合的期限错配和流动性错配没有完全解决,有对信贷类的理财流动性管理比例,但是并没有全部包含非标,也没有对开放式资产理财错配进行细项监管;表外的理财发行大规模期限错配,资产端的底层资产流动性很难保障、估值大量采用成本法; 表内通过spv投资的底层资产流动性没有具体监测,况且今年大规模的同业理财及同业存单绕开同业业务流动性监管;表外出流动性风险基本都往表内装,但是目前表外体量远大于表内;很多直销和网络理财没监管,表内表外都不是,没有入任何表。 (2)、央行的mpa考核没有衡量各类资产与业务的不同风险,偏重于增速,这个存在不对应的资产流动性风险监管真空及加大时点冲击波动风险(此部分孙海波老师团队有深入研究,也请各银行资产负债或财务部人士指导)。 3、个体理性会导致群体不理性,金融市场的结构性问题有时候比总量问题更为突出。 所有市场主体都是逐利行为,在大的环境约束与激励下,会加速做大资产做大盈利,甚至存在"大而不倒""有问题不可能不保"的道德风险。 虽然监管相当程度上是逆周期监管,但是长久以来市场甚至监管一直习惯关注总量,而结构性问题容易被忽视,近些年个体与结构性问题经常引发整体市场风险,在2013年大家已经见识过,在银行总体超储率仍然不错的情况下,部分银行的同业激进行为在面对流动性稍微收缩及关键时点考核时,引发钱荒。 2015年,股市大涨个体理性拼命上杠杆及监管突袭后平仓与套保行为造成市场巨大波动与崩溃,结果是权益衍生品市场面对极大的舆论压力而发展停滞。2016年底,个体金融机构的大肆发行同业理财放委外套利同时大额赎回时,加速流动性风险与债灾。同业市场上,高利率存单与资产倒挂,年底的委外高预期收益率及成本"续命"式发行引发负向循环。 货币市场上,往往看到大行甚至整个银行的流动性都是充裕的,但是中小银行与非银往往很脆弱,我们经常看到央行指导的加权与实际市场化利率大幅偏离,实际上这是在非对称信息博弈下,个体行为引发群体抬高博弈中枢水平的结果;试想一下资金稍微紧张时,只要部分机构早盘见钱就tkn,其它吃瓜群众为了保命一定会推高中枢且加速钱荒的态势。 同样的,这两年,我们看到了部分保险机构发行高成本理财与保单,有些我们认为在资产负债匹配的前提下资产端根本无法覆盖成本甚至就是庞氏融资,其在资本市场上追逐短期资本利得或者控制权行为而引发市场波动与监管大讨论。种种这些问题,总量上平时看起来没有大碍,市场波澜不惊,但是隐含的结构问题越来越突出,市场也越来越脆弱。 两年前,陈老师在学校时组织的讨论中特别关注过这个问题,我想监管层也意识到这些问题,那我们未来可以预想到会有一些政策出来,但愿无论是mpa的考核还是其它待出政策应该会有所改进和细化。 4、委外的一些运作模式与部分产品设计存在挑战。 相对于资产端的投资组合管理而言(管理人足够重视),负债管理在资产管理行业应该摆在更为重要位置。我们偏激的认为:这几年以银行为主的委外扩张,本质上是资产负债表的扩张、直接融资的发展以及当前形势下的资产配置选择叠加,而不是管理人投资管理水平的进步导致。 所以我们内部清醒认为大部分应该解释为我们是受益者,是红利的享受者,而小部分是我们自己的努力使然。 诚然,在发展过程中,投资管理人在团队建设、分析及解决问题能力,投资组合策略上取得了长足的进步,但是仍然没有摆脱仅仅是负债驱动型投资的模式,尤其是债券,而且规模越大越是如此,委托资金的属性、资金入场时点、投资范围就决定了投资人的投资选择和相对性价比(投资人应该经常思考下空仓或者对冲,而不是一直买)。 委托方经过几年摸索虽然逐渐成熟,保险积累了多年的经验,大行越来越专业,但是问题普遍存在,对于银行尤其是中小银行而言,委外从流动性管理、资产配置、收益增强甚至变成了主动套利。 目前委外形式各样,但套路基本上是两种:一种是银行本身作为池子,选择管理人,基本管理费+基准超额收益;另外一种更为直白,结构化或报价型,价高者得。为了避免净值的波动对银行形式或本质利润的影响,出现了成本计价定制型公募以及报价型小集合。 这里面隐含了一些问题仍然没有解决: (1)、委托人"在下跌时候要绝对收益、上涨时候要排名"的观念大面积存在,众多委托人还不能完全透彻了解底层资产本身与市场环境,也没有去了解当下市场风格与管理人风格匹配。 (2)、在管理人准入时,公司评级+管理规模+投资经理历史从业年限与业绩的维度,选择管理人不够精细,按规模和价高者得更是存在逆向选择问题,因为办事人员觉得没有职业道德风险(我们前段时间拜访客户,由于本人公司及团队规模、知名程度确实不足,基本上空手而归,但我们也很坦然,我们相信投资管理行业不靠一时名气与规模)。 现实中由于产品过多及规模过大的原因,管理人一托多投资时无法都极为精细(存在实际管理人与挂名人经常不一致现象),况且在投资策略的使用上,由于机构特点和总规模原因都存在着边际限制。除了行业性的剩余者偏差外(s rvivor bias),部分机构及管理人往往把好的历史业绩拿出来,差的忽略,甚至不惜代价牺牲其它产品去保明星产品业绩; 一些同行机构为了上规模,不惜报高价,实质上行内人都明白同样的投资范围下什么价格就对应什么策略,很大程度上委托人承担风险(超规模场外加大杠杆,信用重口味,大幅仓位买非公开流动性下沉,拉长久期还是做配置),这不一定符合委托人的初衷。 (3)、委托人与管理人还没有太关注管理规模突然下降和资产错配问题,尤其是产品的负债稳定性与资产的流动性冲击。在产品方面,成本计价型产品在市场上涨时没有掩盖收益,但是在下跌时,大幅掩盖了风险。我们在这次冲击中,发现大幅高价型报委外,很多是"续命"的无奈之举。 (4)、管理人的投资风格经常无法确定或者没有风格,不同的市场情况下经常存在"漂移"现象,甚至整个行业存在业绩均值回归,这给委托人选择与跟踪管理人带来挑战。以上这些问题随着管理规模的大规模扩张而阶段性被掩盖,但是一定会逐渐爆发出来,当然,我们也相信委托人与管理人会逐渐在发展中改善。 5、资产管理行业仍然没有找到激励相容的制度,当然这个命题全世界普遍存在。 但是国内发展的阶段,这个问题更为突出,轻资产的资产管理人基本上都在拼规模和公司利润,而不是委托人的利益最大化。当初入行时,老板特别强调fid ciary d ty,无论在什么岗位,要深刻认识为客户尽责。 在熊市的时候,媒体上经常会出现抨击基金公司的文章,行业人士也会经常反思吐槽,尤其是公奔私的。事实上,无论资管、公募还是私募,除了在行业收费模式或者产品收费模式上有所改变外,本质上大家还在忘我拼规模和业绩,这忽视了投资者利益和风险。 往往在行情泡沫化的时候,资产管理人容易营销来规模,犹如创业板4000点时发成长型股票基金,7年aa城投3.5%收益率时去拉预期收益率4.5%的委外,行业性的都在加速扩规模;在投资时,往往愿意博取可能业绩忽视更大可能的风险,想要管理费更要高额分成。 有时候在看到或者听到广告时,前面一堆振聋发聩的广告忽悠你买,最后来一句很小的文字或者声音"基金投资需谨慎",我自己都有脸红(其实很多家人与亲戚就以为我从事类似赌博行业)。也许做自营做久了,风格总是相对保守,但是大体上最后成效还不错吧(当然我们规模很小)。 我们内部讨论,如果我们未来做委外,我们希望能与委托人一起来探讨具体的市场形势,分析潜在机会更要分析风险,了解具体投资标的的属性,甚至在关键时间点,在采取防守型策略的同时希望委托人暂时不再追加资金。近两年也见过特别优秀和尽责的前辈已经在践行中,向他们致敬! 6、缺乏监管及惩罚措施下,资产管理公司主体在业务上的潜在道德风险及合规风险被忽视。 就如某位师兄所说,好像我们这个市场还不能区分市场行为、市场机制、监管体系与法律判罚,而往往出现问题时,最后的结果都是加强监管,发展停滞。虽然有产品合同及投资者适当性调查,但实质上来说,偏离约定大有人在,况且众多细节合同无法覆盖,"合同也就那么回事"。 资产管理行业除去内幕交易及那种显而易见的合谋不说,也存在隐蔽的问题: (1),过度交易,偿还带来业务规模的机构欠费佣金,这已经是机构间多年互相合作的模式。在fof目前推出之际,现有的规则下,我先抛个预测,未来可能成为另外一种合谋工具。 (2),公平交易制度表面上虽然有之,但是债券交易公平交易的隐蔽性基本没有专业的审计与监管。以场外加杠杆为例,连潜在亏损和收益都不能明确对应产品,也无法确定时点,都随基金经理任意指定与分配。 (3),产品运作与合同大相近庭,违背合同投资,或者利用规则漏洞违背持有人初始一般性共识。曾经见过某某中小盘基金在中小股票大涨的市场环境里下连续好多年排名后端,因为全仓大地产;也曾经见过某某分级基金超长期不建仓。 (4),不同账户腾挪收益和亏损。某些管理人为了规模扩张而将老账户收益腾挪到新产品上,或者新产品来摊薄老账户亏损。 (5),一边做委外,一边用委外的钱对接投行的潜在合规性。在公允定价及事先告知的情况下,这种是为委托人寻找资产的一种好方式;或者负债端要刚兑的银行理财及自有资金保收益的结构化产品无可厚非,但是委外可能既不是刚兑也不符合持有人实际利益。 目前存在管理人收取了其它费用而偏离市场定价的现象,甚至是市场发行不了的项目,置委托人风险承担水平与不顾,全部用委外对接,高额收取承销费。以上一些问题,有些涉及了潜在合规风险,但是监督方可能一方面不够专业或者,甚至缺位。另外一些,可能合规,但是显然不符合尽职尽责与道义安排。 7、部分资产管理人为了个人收入、业绩或者排名,在管理过程中存在道德风险,既伤害了委托人,也伤害了同事及交易对手。 举代持为例,原本很好的交易方式在一些管理人当中变质了,为了冲业绩,可能超额加杠杆而不告知,而在下跌时,置交易对手于不顾,"我就是接不回,我即使接回,交易不允许";可以想象,代持有收益则实现了,而代持出现亏损就飘在空中,甚至没有进任何一家金融机构报表,背后损害的大概率是持有人。 管理层目前在逐家排查代持的业务量,我们可以预见到的是,在目前市场环境下,管理层如果一刀切禁止,那么市场交易方式伤害了不说,市场本身将会迎来另外更大的风暴。 举交易违约为例,在债券交易的otc市场,对于某些同行,市场一波动就违约,甚至已经老司机了,违约了嘴巴还念叨"不就几个bp,至于么" ,毁约得了利益还假装无辜;某些基金经理主动违约后不搭理,被投诉后经常嫁祸于交易员,非常同情这些小伙伴。其实这样的管理人连几个bp都可以动摇底线,更何谈专业托付。 举管理人宣传为例,存在过度包装或者虚假宣传的现象,某些管理人甚至存在做假报表或者转移亏损。在信息不对称广泛存在的我们这个行业,没有失信名单管理,建议同行做投资时不仅要关注的发行人的信用,也要关注市场参与人的信用。cfa每一级考试都把道德纳入考试且放在突出的位置,真心呼吁监管层在这块领域能实行强有力的监管。 8、最后想说说多资产多策略多工具的话题,市场越来越清醒认识到这是趋势,但是我们觉得无论在前端做成fof选择不同管理人,还是后端管理人驾驭多类资产,都存在挑战。 之前去一些银行拜访,学习到了不少,委托人在不断发展。作为管理人,我们确实需要学会运用多种工具来做好投资,但是也必须认识到不同的策略不同的资产在不同的情形下存在局限性,清醒认识自己的投资能力边界。 举个例子,股债多策略并不是拼两位投资经理按照股债资金比例分开做投资那么简单,虽然市场很多同行这样做的。市场今年时髦"固定收益+"这个名词,如果有管理人拿着既像混合债基,也像二级债基,也像保本基金的东东,加了一些类似cppi的策略,我觉得可能会偏离初衷。 如果不追踪具体个人投资风格,债券基金是这个行当里最难比较的基金类别,大家可以天马行空做投资没有基准。过去几年,我们在权益债券及相关衍生品上做了一些尝试,需要继续努力,前程任重道远,我们继续求索,向优秀同行沟通与学习!


机器之心分析师网络 分析师:仵冀颍 编辑: joni zhong 本文讨论的是机器学习中的公平公正问题(bias and fairness in machine learning),那么,究竟什么是机器学习中的公平公正呢? 本文讨论的是机器学习中的公平公正问题(bias and fairness in machine learning),那么,究竟什么是机器学习中的公平公正呢? 随着人工智能系统和应用程序在我们日常生活中的广泛应用,人工智能已经成为了辅助人们决策的重要工具,例如,使用推荐系统算法做出电影推荐、购买产品推荐等,使用预测和分析系统用于贷款申请、约会和雇佣等高风险决策。美国法院使用了一款人工智能软件-「选择性制裁罪犯管理档案」(correctional offender management profiling for alternative sanctions,compas),用于预测一个人再次犯罪的风险,辅助法官决定是释放罪犯,还是把罪犯关进监狱。对该软件的一项调查发现了对非洲裔美国人的一种偏见:相较于白人罪犯,compas 更有可能给非洲裔美国人罪犯打出较高的潜在风险分数,从而不予以释放 [1]。 有偏的训练数据集一般被认为是影响机器学习公平公正的重要因素之一。大多数机器学习模型都是通过在大型有标记数据集上训练得到的。例如,在自然语言处理中,标准的算法是在包含数十亿单词的语料库上训练的。研究人员通常通过抓取网站 (如谷歌图像和谷歌新闻)、使用特定的查询术语,或通过聚合来自维基百科 (wikipedia) 等来源的易于访问的信息来构建此类数据集。然后,由研究生或通过 amazon mechanical t rk 等众包平台对这些数据集进行注释和标记。 在医学领域,由于医疗数据的生成和标记成本非常高,机器学习特别容易受到有偏见训练数据集的影响。去年,研究人员利用深度学习从照片中识别皮肤癌。他们对 129,450 张图像的数据集进行训练,其中 60% 是从谷歌图像中提取的。在这个数据集中只有不到 5% 的图像是深肤色的个体,而且该算法没有在深肤色的人身上进行测试。因此,将该深度学习分类器应用在不同的种群中可能会存在巨大的差异。 用于图像分类的深度神经网络通常是在 imagenet 上训练的,imagenet 是一套包含 1400 多万张标记图像的集合。imagenet 中 45% 以上的数据来自美国,而美国人口仅占世界人口的 4%。与此形成对比的是,尽管中国和印度的人口占世界人口的 36%,但两国在 imagenet 的数据中只占 3%。在这样的数据集中训练得到的计算机视觉模型,把传统的美国新娘穿着白色衣服的照片标记为「新娘」、「服装」、「女人」、「婚礼」,而把印度北部新娘的照片标记为「行为艺术」和「服装」。图 1 是 nat re 上一篇报道中给出的一幅图片,在有偏数据集上训练的算法通常只将左侧的图片识别为新娘 [2]。 图 1. 在有偏数据集上训练的算法通常只将左手图像识别为新娘 [2] 影响机器学习公平公正的另外一个重要因素是机器学习算法本身。一个经典机器学习的算法总是试图最大限度地提高在训练数据集中的总体预测精度。如果一组特定的个体在训练数据集中出现的频率高于其他个体,那么算法将会针对这些个体进行优化,从而提高算法整体准确度。在实验环境下,研究人员使用测试数据集进行评估以验证算法的有效性,但是测试集通常是原始训练数据集的随机子样本,因此可能包含相同的偏见。 为了确保机器学习的公平公正,研究人员认为主要有三种途径:一是提高用于训练机器学习算法的数据质量,公平、广泛的收集不同来源的数据,使用标准化的元数据系统地标注训练数据集的内容。二是改进机器学习算法本身。整合约束条件,从本质上使得机器学习算法在不同的子群体和相似的个体之间实现公平的性能;改变学习算法,减少对敏感属性的依赖,比如种族、性别、收入-以及任何与这些属性相关的信息。三是使用机器学习本身来识别和量化算法和数据中的偏见,即开展人工智能审计,其中审计人员是一个系统地探测原始机器学习模型的算法,以识别模型和训练数据中的偏见。 本文重点谈论机器学习中算法的公平公正问题,我们选择了 icml 2019 的三篇文章,分别针对机器学习领域中的图嵌入问题、回归问题,以及自然语言处理领域中的语言模型问题展开了讨论。 1、compositional fairness constraints for graph embeddings  本文是 facebook 发表在 icml 2019 中的一篇文章,针对现有的图嵌入(graph embedding)算法无法处理公平约束的问题,例如确保所学习的表示与某些属性 (如年龄或性别) 不相关,通过引入一个对抗框架来对图嵌入实施公平性约束。本文的研究内容属于 (社会) 图嵌入和算法公平性研究的交叉领域。 学习图中节点的低维嵌入是目前最先进的应用于预测和推荐系统的方法。在实际应用中,特别是涉及到社交图的应用中,需要有效控制学习到的节点嵌入中所包含的信息。以推荐系统为例,人们希望能够保证推荐是公平的而不依赖于用户的种族或性别,此外,也希望能够在不暴露自身属性的前提下学习节点嵌入表示以保证隐私。本文的工作聚焦于对社会图(social graph)加入不变性约束的可行性,即生成对特定敏感信息 (例如,年龄或性别) 不变的图嵌入。首先训练得到一组「过滤器」,以防止对抗式的甄别者将敏感信息与过滤后的嵌入信息进行分类。然后,将过滤器以不同的方式组合在一起,灵活生成对任何敏感属性子集不变的嵌入。方法的整体结构见图 2。 图 2. 方法整体结构 早期关于在社会类应用中增加强制不变性约束 (或「公平性」) 的工作通常只涉及一个敏感属性的情况,但是实际应用中通常社会图嵌入会涉及到多个属性。在极端情况下,可能希望不只是节点,甚至是图中的边(edge)也具备公平性,例如,一个社交网络平台上的用户可能希望该平台的推荐系统忽略他们与某个其他用户是朋友,或者他们参与了某个特定内容的事实。本文提出的方法通过学习得到一组对抗性过滤器,从而删除关于特定敏感属性的信息。 首先,考虑嵌入一个异质或多关系 (社会) 图 g = (v, e),g 包含有向边三元组 e=  ,r, v ,其中 , v∈v 为节点,r∈r 表示节点间的关系。假定每个节点都属于一个特定的类别,节点间的关系受到节点类型的约束。基于图的关系预测任务描述如下:ξ_train 表示训练边集合,定义负边集合如下: 负边集合表示未在真实图 g 中出现的边的集合。给定ξ_train,目标是学习得到评分函数 s 以满足: 换句话说,学习得到的评分函数在理想情况下应该对任何真边缘评分高于任何假边缘。 图嵌入(graph embedding)的任务目标是通过学习一个映射函数 enc 来完成关系预测任务,即将节点 v 映射为节点嵌入 z_v=enc(v)。此时评分函数为: 评分函数的含义为:给定两个节点嵌入 z_ ∈ r.^d 和 z_v∈ r.^d,以及它们之间的关系 r ∈ r,评分函数 s 表示边 e= ,r,v 在图中存在的概率 ( s∈ r)。通常来讲,基于图嵌入模型的方法主要是认为两个节点嵌入间的距离能够表征两个节点间存在边的可能性。本文利用噪声对比估计等破坏分布的对比学习方法来优化评分函数,目的是最大化真实边(正样本)与虚假边(负样本)对比的概率。其中,边(e_batch ⊆ e_train)的损失函数计算为: 以及 表示负样本,例如,不存在于图中的随机样本边。 考虑公平性的处理,对一个节点类型,假设属于该类型的全部节点都包含有 k 组敏感属性,那么对图嵌入模型进行公平性处理的任务就是确保所学习的节点嵌入 (z_ ) 在这些敏感属性方面不存在偏见或不公平。 不变的实用公平性 本文给出了一个简单的以用户为中心的社会图嵌入场景。以性别为敏感属性、电影推荐为关系预测任务的例子,具体任务场景如下:如果给用户一个按钮,上面写着「推荐电影时请忽略我的性别」,那么按下这个按钮后,用户希望从系统中得到什么?很显然,用户 的目的是系统能够不考虑他们的性别公平地向他(她)推荐电影,即如下式: 其中 s(e) = s(z_ , r, z_v),a_ 为敏感属性。如果直接处理上式,我们能够发现一个明显的问题,即对于每一个节点都需要对它的全部边(可能是数以百万计)进行评分。假设认为 s(e) 仅由 决定(忽略掉节点 v 的影响),则可以通过实施表征不变性来保证上式对于所有边缘预测的独立性: 此时满足互信息(m t al information):i(z_ ,a_ )=0。推广到多个敏感属性 s⊆ {1..,k}: 上式相当于对 s 个不同敏感属性的 s 独立不变性约束的假设。针对本文所讨论的应用场景,s 不是固定不变的。对于不同的用户来说,他们所认为的敏感属性可能不同(年龄,职业,性别等等)。基于上述分析,本文在上式中引入一种对抗性损失和一种「过滤」嵌入,从而对节点嵌入施加表征不变性约束。 复合编码器 首先,将 enc 嵌入函数泛化,以选择性地「过滤」掉有关某些敏感属性的信息。对每一个敏感属性 k∈{1..,k},定义一个过滤函数 f_k,通过训练 f_k 能够去除掉与敏感属性 k 有关系的信息。为了保证节点嵌入的不变性,本文使用复合编码器组合过滤后的嵌入: 在组合映射函数(c-enc)的训练迭代过程中,每轮迭代都通过采样二进制掩码来确定集合 s。本文将二进制掩码采样为一个固定概率 p=0.5 的伯努利序列。在训练过程中,随机采样得到的二进制掩码能够使得模型产生不同敏感性属性组合的不变嵌入,从而实现在推理过程中推广到未知的组合。 对抗损失 本文引入对抗正则项训练复合编码器 dk。为每个敏感属性 k 定义一个分类器 d_k,目的是通过节点嵌入预测第 k 个敏感属性 d_k : r^d × a_k → [0, 1],其中,d_k 的概率区间为 [0,1]。给定边预测损失函数 l_edge,对抗正则化损失函数为: 其中,λ控制对抗正则项的强度。为了在小批量设置的情况下优化该损失,本文定义两种交替执行的随机梯度下降更新方法:(1)t 小批量更新:基于 c-enc(dk 恒定不变)优化 l(e);(2)t』小批量更新:基于 dk(c-enc 恒定不变)优化 l(e)。 本文在三个数据库中进行实验,freebase15k-237、movielens-1m,以及从 reddit 中整理得到的边缘预测数据库。三个库的统计信息如表 1 所示(具体包括全部节点数量(|v|),带有敏感属性的节点数量(|t*|),敏感属性的数目及其类型和图中边缘的总数): 表 1. 数据库详细情况 (1)freebase15k-237 freebase15k-237 是一个标准的知识基准库 [9],本文使用该库评估对抗正规化的影响,在完成标准的知识库任务的同时,保持实体嵌入与「敏感」属性标签的不变性。在本库中,确定三个常见的属性标签:awardaward_nominee,作为敏感属性。 在实验过程中,本文采用联合训练主模型和对抗框架的方式,但在测试不变性时,本文训练一个新分类器 (与鉴别器具有相同的能力) 从所学习的嵌入中预测敏感属性。此外,在这些实验中,本文依赖于两个基线:首先,对比不包含任何不变性约束的基线方法,即λ= 0。其次,与一种非复合对抗的基线方法进行对比,即分别训练 k 个不同的编码器和 k 个不同的对抗框架。使用 rel 激活函数的多层感知机(m lti-layer perceptrons,mlp)作为分类器 dk 和过滤器 f_k[7]。使用 transd 方法计算编码器和边缘预测损失函数 [8]。在这个模型中,一个节点实体的编码取决于预先决定的边缘关系,以及该实体是一个关系中的头还是尾。头节点的嵌入 (即边关系中的源节点) 由下式计算: 其中, 、 _p、r_p 为可训练的嵌入参数,i 为 d 维单位矩阵。编码函数对尾部节点进行了类比定义。评分函数定义为: 其中,r 为另外一个可训练的嵌入参数(每个关系)。最后,使用标准的最大边际损失函数如下: (2)movielens-1m movielens-1m 是一个标准的推荐系统数据库,其目标是预测用户对电影的评分,将用户年龄、性别和职业作为敏感属性。在本库中的任务可以做如下描述:将电影推荐任务视为用户和电影之间的边缘预测问题,将不同的可能评级视为不同的边缘关系。 在本库中的实验采用简单的「嵌入-查找(embedding-look p)」编码器,将每个用户和电影与一个唯一的嵌入向量关联起来。评分阶段,使用对数似然法计算如下: 其中,关系矩阵 qr 为: 其中,a_r,1、p1、p2 均为可训练的参数。损失函数使用简单的负对数似然法。 (3)reddit 本文最后使用的数据库是基于 reddit 获取的,reddit 是一个广受欢迎的、以讨论为基础的网站,用户可以在这里对不同话题社区的内容进行发布和评论。对于这个数据集,考虑一个传统的边缘预测任务,其目标是预测用户和网站社区之间的交互情况。通过检查 2017 年 11 月以来的所有情况,如果用户在这段时间内至少在某社区出现过一次,就会在该用户和该社区之间设置一个边。然后,将图中的低分数节点去掉,最终得到一个包含 366k 个用户、18k 个社区、7m 边缘的图。基于该图,实验的主要任务是构建边缘预测模型,基于 90% 的用户-社区边缘情况预测剩余的缺失边缘。 将某些社区节点看作是「敏感」节点,将是否与这些敏感社区有边缘连接看作是用户的敏感属性。所谓的公平性目标是指模型的预测结果不受用户是否访问过某特定社区的情况影响。 在本数据库中的实验采用的是简单的「嵌入-查找(embedding-look p)」编码器,使用简单点积评分函数: 以及最大边际损失函数: 最后,本文给出了三类公平性实验, q1:不变性的成本 为了量化学习到的嵌入对敏感属性的不变性程度,冻结编码器 c-enc、训练一个新的 mlp 分类器预测每个过滤后嵌入的敏感属性。此外,评估使用这些过滤嵌入对原始预测任务的性能。理想情况下,训练得到的新 mlp 应当能够在预测敏感属性时具有随机准确性,此外,这些嵌入能够较好地完成原有的边缘预测任务。 总的来说,本文实验结果表明,在社会推荐数据集上,包括 movielens-1m 和 reddit,本文的方法能够实现一个合理的折衷,即几乎完全删除敏感信息,同时保证边缘预测任务的相对误差只增加约 10%。表 2 给出在使用各种嵌入方法时,预测 movielens 数据上的敏感属性的情况。由表 2 结果可知,敏感属性的分类准确度与多数投票分类器的分类准确度相当,使用组合对抗框架的 rmse 从 0.865 下降到 1.01。表 3 给出了使用不同方法完成 freebase15k-237 库中预测敏感属性能力的实验结果。所有的敏感属性都是二进制的,表 3 给出了 auc 分数以及完成主要边缘预测任务的平均秩。freebase15k-237 库中的实验结果显示,如果想要消除敏感信息,必须以增加原始边缘预测任务成本为代价。这个结果是可接受的,因为对于这个数据集,「敏感」属性是由实体类型注释合成得到的,这些属性与边缘关系预测主任务高度相关。这一实验结果也表明, 基于图嵌入的方法进行去偏处理是存在潜在局限性的。 表 2. 预测 movielens 数据上的敏感属性的情况 表 3.freebase15k-237 库中预测敏感属性的能力 q2:复合框架的影响 由表 2 中的实验结果可以看出,本文提出的复合框架效果优于单独对每一种属性进行去偏处理的效果。与单独基于每种敏感属性进行对抗正则化嵌入模型训练相比,使用复合框架能够去除掉更多的敏感信息,这是由于在数据库中不同的敏感属性,例如年龄、性别和职业,是相互关联的。图 3 给出预测 reddit 数据集中敏感属性的能力,其中条形图对应于 10 个二进制敏感属性的平均 auc。与表 2 实验给出的结论不同,在 reddit 库中,复合框架的效果并不如单独处理每个敏感属性的好。这说明, 本文提出的复合对抗性框架效果受到不同的数据库特性影响 。 图 3. 使用不同嵌入方法时,预测 reddit 数据集中敏感属性的能力 q3:对未知敏感属性组合的不变性 使用复合编码器的一个优势在于能够生成对不同敏感属性组合不变的嵌入。对于一个单独的节点,能够生成 2^k 个独立的嵌入。本文在 reddit 库中进行实验,这是由于与另外两个库相比 reddit 库的敏感属性数量最多。由图 3 中的实验可知,本文提出的方法对于未知组合的实验效果下降很小(0.025),表明该方法具有对未知敏感属性组合的不变性。 小结 基于图节点嵌入的图表示学习是大规模推荐系统中广泛应用的一种重要方法,本文重点讨论的是基于图嵌入算法的去偏处理。该方法目前还存在很多局限性,一是,本文使用的对抗损失函数仅停留在理论分析层面,近期的研究中陆续提出了其他损失函数,包括非对抗的损失函数,这些损失函数是否更适合于本文所讨论的问题,还缺少进一步的分析;二是,本文讨论的是针对属性层面集合的公平性问题,对于一些子集合(由多个属性组成的集合)层面的公平性问题,并未涉及;三是,本文是在理想实验条件下对不同属性进行的组合,这种理想条件假定的是不同属性具有公平的组合机会。然而在实际应用场景中,用户本身就是有偏见的,例如与男性用户相比,女性用户搜索时会着重考虑搜索结果是否是性别公平的,这种用户接口的偏见是否会对本文提出的框架有所影响,本文并未做讨论。 2、fair regression: q antitative definitions and red ction-based algorithms  随着机器学习涉及到我们生活中越来越重要的方面,包括教育、医疗、刑事司法和贷款等,越来越多的人开始关注如何确保算法公平地对待不同的亚群体用户。这一问题,在「分类」这一机器学习应用领域中的研究和讨论最为广泛,近年来已经提出了一些衡量公平度的定量指标,由此产生了一系列旨在满足这些要求的算法。然而,这些算法主要适用于离线以及小的决策问题,例如招聘、学校录取、贷款接收拒绝决策问题。在实际问题中,更多的分类算法是要求评估一个连续的问题,比如工作是否成功、大学一年级的平均绩点成绩,以及放贷的违约风险。因此,已有的关于公平分类的算法适用范围相当有限。 公平性定义 本文中进行公平性分类和回归过程,使用了两个基本的定量统计定义: sp (statistical parity) bgl(bo nded gro p lost) 公平回归(fair regression) 公平回归的过程就是在满足 sp 或 bgl 的前提下最小化损失函数 e[l(y),f(x)]。我们需要在该前提的约束下进行优化。


2016年9月2日晚,乌兹别克斯坦议会和政府宣布总统卡里莫夫因脑溢血救治无效于当天去世。卡里莫夫享年78岁。根据乌兹别克斯坦宪法,最高会议参议院主席尤尔达舍夫(nigmatilla t lkinovich y ldashev)将代行总统职权,并在三个月内举行总统选举。 乌兹别克斯坦国家电视台播发乌议会和政府声明说,卡里莫夫是真正的历史伟人。根据卡里莫夫本人的遗嘱,乌兹别克斯坦将于9月3日在乌城市撒马尔罕为其举行国葬。 2日早些时候,乌兹别克斯坦政府发表声明说,卡里莫夫病危。声明说,过去24小时里卡里莫夫病情急剧恶化,医生确认他病情危急。 乌兹别克斯坦政府8月28日曾透露,卡里莫夫已住进医院接受治疗,专家认为卡里莫夫需进行全面检查,并对他进行治疗。 卡里莫夫家人8月29日在社交网站发布消息说,卡里莫夫于8月27日上午因脑溢血住院,并已住进重症监护室。 伊斯兰· 阿卜杜加尼耶维奇·卡里莫夫(islom abd g aniyevich karimov),1938年1月生于苏联的乌兹别克加盟共和国撒马尔罕市。其父母分别为乌兹别克人及塔吉克人,在前苏联一所孤儿院长大。他毕业于中亚工业学院和塔什干国民经济学院,获经济学博士学位。 卡里莫夫1964年加入苏联共产党,两年后步入政坛。1966年,他被派到乌兹别克加盟共和国国家计划委员会工作,历任处长、科学与新技术推广司主任专家、司长等职。依靠丰富的基层工作经验和自身的专家优势,卡里莫夫在政坛迅速走红。1983年起任乌兹别克共和国财政部长,1986年担任乌兹别克加盟共和国部长会议副主席兼国家计划委员会主席,成为政府二号人物。同年12月当选为乌共卡什卡达里亚州委第一书记。1989年,卡里莫夫成为乌兹别克斯坦共产党中央第一书记。 卡里莫夫1990年3月当选为乌兹别克苏维埃社会主义共和国总统。1991年8月31日,乌兹别克斯坦共和国宣布独立。同年12月30日,卡里莫夫当选为独立后的乌兹别克斯坦共和国首任总统。1995年3月,乌全民公决决定延长他的任期至2000年。2000年1月,卡里莫夫在总统选举中获胜连任。2007年 12月,卡里莫夫在总统选举中胜选连任。2015年3月,卡里莫夫在总统选举中再次胜选连任。 卡里莫夫曾多次访华,并于2001年、2006年和2012年来华出席上海合作组织峰会,2008年来华出席北京奥运会开幕式,2014年来华出席亚信峰会,2015年来华出席中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。 "后卡里莫夫时代"的乌兹别克斯坦能否保持稳定 新华社莫斯科9月5日电 乌兹别克斯坦政府3日为病逝的卡里莫夫总统举行国葬。卡里莫夫是乌兹别克斯坦共和国的缔造者,他的辞世引发外界对该国政局走向的关注。 观察人士认为,不管是乌兹别克斯坦政界和军队,还是与该国利益攸关的外部力量,都希望这个中亚国家在"后卡里莫夫时代"保持稳定。在此背景下,乌兹别克斯坦政权过渡有望平稳进行,其对外政策优先方向也不太可能发生重大变化。 保持稳定是共识 1991年8月31日,乌兹别克斯坦宣布独立。同年12月30日,卡里莫夫当选为乌兹别克斯坦首任总统并连任至今。在他的领导下,乌兹别克斯坦社会稳定、经济发展、民生改善,国际地位显著提高。 俄罗斯独联体问题专家托杜阿认为,卡里莫夫确保了乌兹别克斯坦的稳定。在中亚这样各种矛盾交织的地区,如果国家政权不稳固,就无法维持政治和经济的稳定。 美国卡内基国际和平基金会莫斯科中心专家马拉申科认为,卡里莫夫在乌兹别克斯坦打造的政治体系"足够稳固",短期内也不会发生变化。 俄罗斯联邦委员会(议会上院)国际事务委员会成员莫罗佐夫认为,卡里莫夫去世后,乌兹别克斯坦极端势力有可能抬头,但该国政界和军队都希望保持稳定。他预计乌兹别克斯坦权力过渡不会导致中亚地区局势恶化。 乌兹别克斯坦大多数人口信奉伊斯兰教。该国独立后,一些极端分子曾试图以暴力手段颠覆世俗政权,建立宗教国家,遭到政府坚决打击。2005年,乌兹别克斯坦安集延发生骚乱,强力部门在卡里莫夫指挥下迅速平乱,击毙多名极端分子。 虽然极端分子很可能会利用政权过渡时机兴风作浪,但是观察人士认为这股势力短期内难成气候。经过多年打击,乌兹别克斯坦极端分子或被迫转入地下活动,或被驱逐出境,其中有一部分在叙利亚为极端组织"伊斯兰国"作战。 此外,乌兹别克斯坦是上海合作组织(上合组织)成员国。10多年来,上合组织在合作打击极端势力、保持地区稳定方面发挥了重要作用。观察人士认为,上合组织将帮助乌兹别克斯坦克服困难,保持稳定。 延续多元化外交 俄罗斯专家认为,乌兹别克斯坦对外政策的优先方向短期内会保持下去。 俄罗斯国家战略研究所高级研究员、《国家战略问题》杂志主编库尔托夫认为,乌兹别克斯坦多年来奉行多元外交,其实质就是"不把所有鸡蛋放在一个篮子里"。 俄罗斯莫斯科国际关系学院分析中心主任卡赞采夫指出,卡里莫夫特别看重"国家独立",从一开始就奉行不加入一体化组织的方针,两度退出集体安全条约组织,并拒绝加入欧亚经济联盟。虽然卡里莫夫去世,但乌兹别克斯坦对外政策不会变化。 俄罗斯地区问题研究所所长茹拉夫廖夫认为,对乌兹别克斯坦来说,与邻国以及中国的合作更为重要。乌兹别克斯坦权力过渡未必会对俄乌关系产生负面影响,因为迄今为止双方的合作并不紧密。 卡里莫夫是中国人民的亲密朋友,是中乌关系的奠基人和推动者。他生前为发展中乌友好和促进两国各领域合作倾注了大量心血。观察人士认为,乌兹别克斯坦今后将继续以发展对华关系为对外政策优先方向,继续与中国推进务实合作。 谁是下一任总统 卡里莫夫逝世后,乌兹别克斯坦总理米尔济约耶夫成为国家治丧委员会主席。卡赞采夫认为,这表明米尔济约耶夫出任下任总统的概率非常高。 根据乌兹别克斯坦宪法,一旦国家元首病逝或不能履行总统职务,最高会议参议院主席自动成为代总统,任期3个月,紧接着将启动总统选举程序。 观察人士认为,米尔济约耶夫和第一副总理阿齐莫夫是竞争总统职位的两大热门人选。 米尔济约耶夫生于1957年,从2003年起担任总理,深得卡里莫夫信任。有报道说,米尔济约耶夫还得到了军方支持。 第一副总理阿齐莫夫曾长期担任乌兹别克斯坦国家对外经济银行行长和财政部长职务,在首都政治精英圈中威望较高 也有专家认为,乌兹别克斯坦是非常独特的国家,其政权过渡可能会持续很长时间,最终结果也有可能出人意料。


校园网如何走出"高投入低回报"的怪圈 摘 要:当前,中小学校园网建设在学校总的资金投入中占有较大比重,但另一方面校园网实际应用较少,校园网的"高投入低回报"是一个不容勿视的问题。本文从分析校园网络到底存在哪些亟待解决的问题入手,总结校园网建设中的经验,强调校园网建设是一个系统工程,校园网"三分技术,七分管理",校园网建设应适应中小学教育教学发展应用的需求,校园网必须以应用促发展,只有这样才能真正发挥校园网的效益。 关键词:校园网;校园网建设;教育信息化 校园网建设已经有10年左右的历史,有资料显示,71.7%的网友认为校园网亟待解决的问题是如何有效管理校园网络,让校园网走出"高投入低回报"的怪圈,这是一个不容勿视的问题。 一、科学认识校园网络存在的问题 1.校园网投资比例严重失衡,相关政策出台滞后于发展速度 校园网保障缺乏长效机制,校园网投入结构不良,硬件投入比重过大,应用软件和设备使用维护没有专项经费;校园网投入短期行为,缺乏应用导向的系统规划;校园网多头管理,政出多门,建设的随意性比较大,缺乏统筹;校园网管理机构设置不明确;责权不明晰;校园网管理体制尚未理顺,没有形成共建合力;政策出台滞后于发展速度,校园网管理政策、法规不够健全。 学校教育电子政务建设刚刚开始,有待完善和深化。作为教育电子政务门户网站-校园信息网,其网上办事和服务项目有待扩展;学校信息发布、政务公开功能有待整合;缺乏集成、共享的教育公共数据库,缺乏集中的教育电子政务基础保障环境。 2.校园网建设缺乏系统规划和标准 教育信息资源建设缺乏规范和标准,信息资源建设条块分割,重复低水平建设的现象严重;信息资源的共享程度低,"信息孤岛"现象明显;系统之间数据难以共享,给市、区、校业务协作带来困难;业务系统的开发和维护模式不统一,更新维护困难。 3.校园网建设应用滞后现象明显,师资队伍与教育信息化要求有差距 如果说计算机应用普及基本解决了教师个人办公效率的问题,那么校园网则是重点要解决学校整体协同办公的效率问题。相对于校园网建设硬件设施的建设来说,其校园网应用滞后是现阶段制约教育信息化深入发展的瓶颈。硬件环境的大投入与应用效果的低产出是现阶段校园网发展进程中的主要矛盾。校园网硬件设施管理很差甚至没有管理,设备使用率低,教学应用水平不高,有些学校甚至是存而不用。 从事校园网管理工作的人才无论是数量还是质量均不能满足迅速发展的教育信息化建设需求,高层次、专业化的校园网管理人才匮乏,教师队伍的信息化应用水平参差不齐。具体表现为:没有相对稳定的网络管理员队伍;设备和技术不断更新和网络管理员水平较低存在矛盾;普通学科教师的信息化素养不高;很多学校和教育主管部门缺乏受过专门信息技术教育和培训的管理人员。 二、科学规划校园网络建设 中小学由于资金和认识上的问题,对"校园网"建设缺乏整体深入的认识和理解,带有一定的盲目性和攀比性,只重点考虑构建性能"先进"的校园网硬件系统,而不具体考虑它能为教育教学和管理做些什么?学校在作校园网规划建设方案,或升级改造等重大决策时,容易盲目跟随网络硬件代理商,陷入追求"高档"设备的误区,此时,专家论证就变得十分必要。 学校领导在完成校园网的基本建设后,认为投入过大,此后的几年就不能在这方面投资了,甚至一些最基本的维修配件或要用的耗材都要考虑再三,完全没有对网络的正常运转有一个基本预算。这样,势必导致校园网不能正常运转,一个投资十几万,甚至上百万的网络就不能发挥其应有的功能。 校园网建设是一个系统工程,校园网建设应适应中小学教育教学发展应用的需求。由于各中小学在投资规模、信息化基础、管理体制、教育技术应用水平和网络技术人才等多方面存在许多差异,必须运用适当的策略。同时,校园网规划设计方案也应有所不同,必须采取与之相对应高、中、低端网络设备。但一定要遵循统一规划、整体设计、合理配置、注重效益、分步实施的原则。校园网的建设规划要与学校长远发展规划相一致,要把服务教学作为网络建设的重点。建设校园网必须严格遵守有关的国家法律、法规,遵循有关的国际、国内标准,所采用的设备既要保证安全、可靠,也要保证具有良好的性能价格比。 校园网规划方案的制定,要考虑采用目前比较通用的、先进的、成熟的技术方案和产品,这样可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期,有利于保护投资,并且有利于校园网的维护和升级。 三、科学管理校园网 1.从学校管理制度上入手 当前,校园网络安全事件频发的一个重要原因,就是管理不到位。"三分技术,七分管理",网络管理是保证网络安全的基础性工作。学校网络管理,要从政策和组织等多方面着手,具体包括:建立并严格执行校园网安全管理制度、加强师生安全意识教育、建立高素质的学校网 管老师队伍、师生日常管理规范化、加强校园网络安全组织建设和师生服务管理等。 2.减少重复投入、消灭信息孤岛 信息化发展的阶段性是造成信息孤岛的历史原因。早期,人们对网络技术认识具有局限性,没有认真思考计算机网络技术到底该怎样运用更有效,各部门办公自动化的分步实施,使得各系统之间彼此独立,造成信息不能共享,形成一个个信息孤岛。行政或业务上的条块分割、各行其事是造成信息孤岛的重要原因。信息系统开发涉及信息分类与代码、数据接口、运行操作规程等,由于没有统一的标准,各单位缺少沟通,也是导致出现信息孤岛的一个原因。对学校而言,这些系统中的数据有很多是冗余的,需要重复输入,但学校又没有足够的权限打通这些应用系统之间的关联,致使学校的信息化工作陷入新的困境。利益驱使或盲目推进是造成信息孤岛的主观原因。 校园网建设是一个庞大的系统工程,消除信息孤岛任重道远。首先,要提高各级领导尤其是高层领导对信息化建设中标准化的认识,这是确保企事业信息化成功的关键,这不能仅仅从具体的技术、具体的项目上着眼。关键是使各级领导了解制约信息化的信息孤岛问题、标准化在信息化中的作用、完善信息化标准化机制的措施等。 3.从安全着手打造安全高效校园网 随着网络的普及和发展,越来越多的内部网和校园网连入了internet,校园计算机网络正在教育系统中发挥越来越大的作用,人们可以通过网络学习新知识、讨论问题、查阅资料,学校可以利用网络进行一些管理和教学工作等。此时,校园网安全问题不容忽视。 有些学校的校园网存在众多的安全漏洞,这就给病毒、黑客提供了充分施展身手的空间。而病毒泛滥、黑客攻击、信息丢失、服务被拒绝等,这些安全隐患对整个网络运营至关重要。因此,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为学校需要解决的重大问题,也是校园网络管理的重要任务。利用网络准入控制机制,当不符合安全策略的终端设备访问网络资源前,在这些设备上实施网络安全策略,可降低成本,提高网络的整体安全性。 四、科学应用校园网 学校教育信息化,是指信息技术在学校的教育、教学与学校管理等领域中的有效应用。课程是学校组织教育、教学活动的最主要的依据,是学校教育的核心。课程的实施者是教师,教师的专业发展,成为课程改革的重中之重,学生是学校培养的对象,学校为了更好地开展教育教学,需要科学管理。学校教育信息化强调应用,具体指信息技术在教师、学生、课程与管理中的有效应用。校园网作为学校教育信息化应用的重要载体,其核心环节包括以下方面。 1.信息技术应用于学校管理 信息技术应用于学校管理,具体指信息技术在学校教学管理、教师管理、学生管理、学校资产与财务管理、德育管理等方面的应用,可以满足学校日常管理的要求,有效实现校内各管理部门与教学部门之间的信息交流和共享。以校园网为依托,利用信息技术的数据管理和信息处理功能来支持学校管理职能,优化教育管理过程,帮助学校管理部门了解、掌握学校各项工作状态,监测、调控、评价学校的教育管理过程,并且为学校领导提供有助于做出科学决策的重要信息,从而减轻学校管理人员劳动强度,提高学校管理的效果与效率,增加学校工作的透明度,促进学校管理向科学化、现代化方向发展。对于每一项基于信息技术的学校管理,要考虑系统化、规范化、科学化、常态化、先进性、实效性等方面问题,规划各类教育管理系统的建设,对教育信息进行统一标准规范。 2.信息技术与学科课程的整合 随着数字化学习的开展和新一轮课程改革的实施,教师的教学方式已逐渐由"口授、板书、演示"为特征的传递灌输,转向以"启发、诱导、点拨"为特征的启迪诱导方式,教师不再是教学过程的主宰,而是教学过程的组织者、指导者,支持学生自主学习、进行自主意义建构的帮助者、促进者;学生的学习方式也已逐渐由"耳听、手记、做题"为特征的被动接受,转向以"自主、协作、探究"为特征的主动建构方式,学生不再是外部刺激的接受器、知识的存储器,而是信息加工的主体、知识的主动建构者,学习的真正主人。因此,我们在进行教学设计时,更加关注"自主、协作、探究"的与之相适应的"教学环境"创设。 信息技术与学科课程的整合,主要应该思考信息技术在学科教学五个环节(备课、上课、作业、辅导、考核)中的具体应用,重点关注信息技术在教师备课、课堂教学、教学考核方面的应用。信息技术在教师备课中的应用,主要体现在两个方面,一是教师通过网络能在备课时方便、快捷地获取自己备课中所需要的资源;二是通过信息技术,教师能更好地实现集体备课,教师可以通过网络交流平台交流备课中的问题和建议。利用计算机网络的快速反馈,学校每月应该有使用信息技术的统计与抽查,这是对每一位教师的督促,也是对积极使用信息技术、开展教学实践教师的鼓励。信息技术在学习考核与评价方面的应用,通过信息技术把多种评价手段、评价种类结合起来,最大限度地发挥评价对教学活动的导向、反馈、诊断、激励等功能,使评价成为教师、学生共同积极参与的交互活动,使评价有利于学生学习和教师改进教学,可以建立"学生学习质量监测系统",通过基于课程标准的达标度考试,有效地分析学生知识、目标的达成度,分析学生个体、班级和年级学习质量存在的薄弱环节,教师通过评价信息,及时改进教学,促进学生提高学习质量。也可以通过信息技术实现面向过程的评价,通过信息技术收集并保存学生学习过程的主要资料,对这些资料进行分析能够形成对学生发展变化的认识,在此基础上,针对学生的优势和不足给予具体的、有针对性的改进建议。 3.信息技术应用于教师专业发展 在教育信息化环境下,一方面要提高教师的信息技术应用能力和应用水平;另一方面,要思考与实践如何运用信息技术促进教师的专业发展。通过开展信息技术支持下的校本研修,构建信息技术支持下的教师个体专业发展模式,帮助教师更好地学习、反思;通过校本研修平台,构建基于网络的教师群体专业发展学习与实践共同体,帮助教师更好地相互交流、评价等;同时建立适合学校发展的校本研修制度,探索出一条信息技术支持下教师专业化成长的道路,利用信息技术支持下的教师校本研修成长记录,定期对教师成长记录过程中的行为进行诊断与分析,不断调整校本研修的措施与方法,有利于促进教师的主动参与,主动学习,主动发展。 4.信息技术的应用可以更好地关注学生成长 开展网络环境下学生成长记录实践,通过学校网络环境下学生成长记录平台,让学生开设自己的网络空间。在开展网络环境下学生成长记录实践中,树立学生正确的网络意识和培养学生良好的网络道德,提高学生信息技术处理能力,培养学生主动参与、主动发展的意识,从而促进学生更好地发展。 信息技术利用声音、图像、影像这些直观、生动的画面创设真实情境,带给学生真实感,使学生身临其境,激发情感,改变以往传统的说教式的思想品德教育模式;另外,围绕同一个德育主题,组织学生在网上搜集资料,开展探究活动,实现信息技术支持下的德育主题探究,从而有效地落实德育主题教育的目的和要求。 信息技术的发展,特别是新课改催生了对校园网应用的需求,校园网信息管理正不断发展成为涵盖教学管理、科研管理、行政管理oa、网络教育、学生思想教育、校园安保监控网络、家校通、一卡通及公共服务管理系统,随着这些应用的普及,校园网将发挥出越来越重要的作用。


内心没有构建起安全感的孩子,终其一生都很难找到自己的价值。而有足够安全感的孩子,犹如高楼大厦打下坚实地基,永远有源源不断的力量应对各样的未来。3-6岁孩子塑造性格的最关键时期很多人觉得,孩子年龄小宠不坏,长大了懂事就好。真不是这样,江山易改本性难移,一旦孩子的脾气性格形成,后期想要调整是很难的。同样,想让孩子拥有积极向上的性格,也是需要从小培养的。前段时间的热播剧《知否》里,明兰的决断和气度,很大程度上,来源于8岁前母亲对她的性格培养。给她讲《战国策》,塑造她有远见的格局;教她投壶,培养她迎难而上的个性;教导她要行事稳重,不听时也是循循善诱,从未苛责。有人质疑,母亲不过养育她八年,对她的性格影响能如此之大?是的,3-6岁,是孩子性格及行为习惯培养最关键的时期。哈佛大学研究证明,孩子85%以上的性格,想法和行为方式,都在这个阶段形成。那么,该如何对孩子进行性格训练呢?公安大学心理学李玫瑾教授给出六大建议:抑制任性:3岁前后要对孩子说"不";鼓励沟通:鼓励说出理由,并要听别人的理由;延时满足:购买玩具延迟,努力才能获得;克制冲动:给予诱惑,令其进行自我克制;防止自私:食物分享,替人考虑;防止娇气:跑步和游泳练就性格坚毅。心理学家荣格说:"一个人毕其一生的努力就是在整合自个童年时代起就已形成的性格。"所谓性格决定命运,不过是命运多舛,幼时越拥有健全性格的人,成年后越能以好心态应对人生。4-7岁孩子潜能开发最迅速的时期《捕捉儿童敏感期》提到,部分孩子在4-7岁,会陆续出现书写、绘画、数学逻辑等敏感期,突然对某种行为有着持续的热爱。


青春因挫折而精彩相关作文 亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞...... 巴尔扎克说:"挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。"奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他-电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。 他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。 莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走! 如果说童年是天蓝色的--因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的--因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢? 青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦--浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的 束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:"不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。"然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。 青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:"青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。"英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言...正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。 青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定...当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。 其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢? 有这样一首诗:"别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节..." 我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及.


劳动合同是证明劳动者与用人单位存在劳动关系最直接、最有效的证据。 自《劳动合同法》实施以后,大量用人单位都主动和劳动者签订了劳动合同,大部分劳动者已不需要再为证明劳动关系而发愁。但是,很多情况下,即使用人单位与劳动者签订了劳动合同,劳动者一时大意不注意保留劳动关系存在的证据,或者虽然用人单位与劳动者签订了劳动合同但被用人单位收走了, 往往导致没有足够的证据来证明劳动者与用人单位存在劳动关系。如果你不幸碰到这种情况,在没有保留劳动合同的情况下,又该如何搜集哪些证据证明劳动关系呢? 今天,小编帮你支招,只要牢记这下面15条,没有劳动合同也能证明劳动关系! 1.应聘登记表、入职登记表、录用通知书、面试通知短信等; 2.工作服、出入证、厂牌、工作证、技术认定证书、专业证书年检记录等能够证明职务身份的证件; 3.工资单、工资收入证明(需会计人员签名)、社会保险记录单、企业年金单、住房公积金单或其他工资发放记录等(工资发放为现金可忽略); 4.打卡记录、考勤记录、加班通知等; 5.其他劳动者的证言(除非该同事已经离职,否则该条不太有可操作性); 6.发表有自己作品的公司内部刊物、或者公司网站有关自己事迹的报道; 7.工作记录单、本人代表公司签订的采购合同、销售合同,客户业务记录等; 8.由公司签字的岗位职 责说明书、薪资确认书、调岗通知书、解除通知等; 9.公司或者公司工会发出的本人是当事人的荣誉证书、奖状、惩罚通知单、工会会员证; 10.工作中来往邮件、qq聊天记录、微信记录、工作安排短信记录等; 11.与公司领导谈话、工作情况的录音、录像; 12.财务借款单、报销凭证等; 13.因交通事故引发的工伤,交警部门调查询问的笔录; 14.劳动监察部门投诉登记、询问调查笔录等。 15.信用卡账单邮寄地址为单位。 小链接 《劳动合同法》第八十二条规定: " 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。


来源 |图片来源于网络, 如有侵权将立即删除。 特长教育对于现在的家长们,不是一个陌生的话题。面对越来越多的特长班出现,面对众说纷纭的特长教育的利弊分析,仁者见仁,智者见智。这里提醒家长们特长教育不同于学校教育的地方,勿走入下面这些特长教育误区。 目前,有不少望子成龙、盼女成凤的家长都希望孩子能够在接受正常教育的前提下,再接受一项或几项特长教育,以便于孩子掌握更多的技能,去迎接未来的挑 战。于是,以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等,应有尽有不一而足。 由于某些家长在思想认识上的错误,致使特长教育进入了种种误区: 一:一厢情愿 进特长班学习,对于许多孩子来说都不是心甘情愿的,有相当一部分是由家长一手包办,不少孩子对究竟该学什么好、自己是否适合进行特长教育等问题都心中无数,报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。如此,若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣,这不但收不到应有的教育效果,反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。 二:贪多求全 一些家长盲目认为多学总比少学好,今天让孩子学钢琴,明天让孩子学美术,过两天又让孩子改学书法。不堪重负的孩子,平时忙双休日也忙,除了要完成学校布置的家庭作业外,还要忙写字弹琴或绘画,难怪有些孩子会发出这样的感慨:放学后,我宁愿被老师留下来也不愿立即回家! 三:方法不当 特长教育对孩子来说,的确有其积极的一面。但是,孩子毕竟是孩子,贪玩好耍是他们的天性,同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性,今天喜欢的东西,明 天也许就不再喜欢了。因此,家长要注意因势利导,激发孩子的学习兴趣和学习欲望,但事实上相当一部分家长却没有做到这一点,当孩子对学习生厌时,家长不是 循循善诱地加以引导,而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学,结果往往事与愿违,这正好应验了那句老话:"强扭的瓜不甜。" 如何走出特长教育误区 首先,需要家长们端正认识 孩子不同于大人,不能用对成年人的标准去要求孩子,让孩子接受特长教育,应该根据孩子的心理特 点加以引导。只有这样,才能达到家长所期望的效果;同时,家长还应该明白:儿童教育的内容极为广泛,包括知识教育、品德教育以及技能教育等多个部分,特长 教育只不过是其中的技能教育的一个组成部分,家长不宜将其看得过重,只能将其看作对学校教育的一种补充,只能在孩子力所能及的情况下进行,以免喧宾夺主的 不良后果。 其次,还需要有正确的教育方法 特长教育不同于学校教育的地方,在于它主要是培养孩子对某些技能学习的兴趣和欲望。因而在教育过程中应有张有弛,松紧有度,并给予孩子足够的自由活动的时间和空间,使孩子在玩中求学、在学中能玩,如此,才能收到良好的教育效果。 教育部学前教育负责人曾谈到,对目前全国幼儿园普遍开办各种兴趣班的状况,教育部的态度是不鼓励,但也不明确禁止,各幼儿园可根据自己的实际情况操作。幼儿教育应该是全面的,不宜进行专项训练,更不应该强迫孩子进行各种学习,以免影响孩子的身心发展。但一些兴趣是从小培养出来的,如果能正确引导,在宽松、愉快的环境下培养孩子的兴趣,对孩子的成长也是有好处的。 年轻的家长们与其和孩子的特长较劲,煞费苦心地教他学这学那,不如激发孩子的内心需要,给予他独立学习和获得经验的机会,不要让孩子长大后回忆起自己的童年时,都是一节课连着一节课"赶场"般奔波。


遗产纠纷在大家族遗产继承里面是比较常见的,如果处理的不好,容易引起家族矛盾,但在大家庭里,并不是所有人的收入能力都一样,低收入少的,都想争取较大的遗产分配,因此,想必大家想知道,关于遗产分配比例是怎么规定的?接下来由小编详细为您介绍! 一、遗产分配比例是怎么规定的 1、一般情况下,同一顺序的各继承人均等分配遗产。 《继承法》第13条规定:同一顺序的法定继承人在继承遗产时,一般情况下,应当按继承人的人数均等分配遗产数额。 所谓"一般情况"是指同一顺序的各个法定继承人,彼此在生活状况。劳动能力以及对被继承人所尽抚养、扶养或赡养义务等方面,情况基本相同,条件大致接近。所谓"均等分配遗产"是指同一顺序的各个法定继承人所取得的被继承人遗产数额比例相同,没有明显差别。 2、特殊情况下同一顺序各继承人可不均等分配遗产,这些特殊情况是指: (1) 对生活有特殊困难和缺乏劳动能力的继承人,在分配遗产时应当予以照顾,可以多分。生活有特殊困难是指继承人因为没有独立的经济收入或其他生活来源,难以维持其起码的物质生活条件。缺乏劳动能力是指继承人因尚未成年不具备劳动能力或因年迈、疾病等原因而部分丧失或全部丧失劳动能力。 (2) 对被继承人尽了主要赡养或扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,在分配遗产时可以多分。对被继承人尽了主要扶养义务是指对被继承人负有法定的抚养、扶养和赡养义务的继承人,为被继承人的生活提供了主要的经济来源或者提供了主要的劳务扶助。与被继承人共同生活,是指继承人与被继承人在日常生活方面处于相互紧密联系状态,彼此相互关心和照顾。 (3)有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。对被继承负有法定的抚养、扶养和赡养义务的继承人,在其具有履行抚养、扶养和赡养义务的条件下,如果拒绝履行上述义务,那么在分配遗产时,不应分给这类继承人任何遗产,或者仅分给其极少份额的遗产。但应注意,如果被继承人因有固定收入和劳动能力,明确表示不要求其扶养的,分配遗产时,一般不应因此而影响其所应取得的遗产份额。 (4)经继承人之间协商同意的,也可以不均等分配。在同一顺序的各个法定继承人的条件大致相当的情况下,继承人之间既可均等分配也可以协商,在达成一致同意的基础上,对被继承人的遗产进行不均等分配。 二、遗产继承顺序 遗产继承顺序,是指被继承人死亡后,继承人继承遗产的先后秩序。《继承法》第10条规定,"遗产按照下列顺序继承: 第一顺序:配偶、子女、父母。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不能继承。没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。" 《继承法》第12条还规定,"丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。" 在遗产继承中,被继承人立有遗嘱将其个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承,或者在遗嘱中明确将其个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人的,应遵照该遗嘱执行。 此外,根据《继承法》第27条之规定,立有遗嘱的遗产继承中,有下列情形之一的,遗产中的有关部分按照法定继承办理: (一)遗嘱继承人放弃继承或者受遗赠人放弃受遗赠的; (二)遗嘱继承人丧失继承权的; (三)遗嘱继承人、受遗赠人先于遗嘱人死亡的; (四)遗嘱无效部分所涉及的遗产; (五)遗嘱未处分的遗产。 继承顺序的明确为遗产的有序分割提供了有力保障。同时还应注意的是,在遗产的分割中,应坚持男女平等,养老育幼、照顾病残,以及互谅互让、团结和睦的原则。即便是立有遗嘱的情况下,也应当对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额,以及保留胎儿的继承份额。 此外,继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以遗产的实际价值为限。超过遗产实际价值部分,继承人无清偿义务,当然自愿清偿的除外。 三、遗产继承诉讼时效有多久 1、继承权纠纷提起诉讼的期限为二年,自继承人知道或者应当知道其权利被侵犯之日起计算。但是,自继承开始之日起超过二十年的,不得再提起诉讼。 2、继承人在知道自己的权利受到侵犯之日起的二年之内,其遗产继承权纠纷确在人民调解委员会进行调解期间,可按中止诉讼时效处理。 3、继承人因遗产继承纠纷向人民法院提起诉讼,诉讼时效即为中断。 4、自继承开始之日起的第18年后至第20年期间内,继承人才知道自己的权利被侵犯的,其提起诉讼的权利,应当在继承开始之日起的20年之内行使,超过20年的,不得再行提起诉讼。 以上是小编为您整理的关于遗产分配比例是怎么规定的的内容,由此可知,《继承法》第13条规定:同一顺序的法定继承人在继承遗产时,一般情况下,应当按继承人的人数均等分配遗产数额,特殊情况可以不均等。如有其它疑问,欢迎向站发布咨询。


《老子》有曰"道可道,非常道;玄之又玄,众妙之门"。绘事之道,非常道。传统绘画元素中的或工或写、或虚或实、或疏或密、或浓或淡,透过不同的材质和手法,都代表着不同的地域和时代特征,准确、生动传达着作品所处时代的审美取向,也是画家自身的感悟和艺无止境追求的妙达。在新时代语境下,中国画的玄妙、形妙、神妙,可谓之众妙,是谓领悟传承之道、独辟创新之妙。 在波澜壮阔的历史进程中,中国社会实现了空前的进步和变革,当今之中国画坛风云幻变,也造就了大批优秀的画家以独特的艺术视野,精湛的笔墨语言,描绘时代精神的精妙巨作。再现了名山大川之雄伟、高士仕女之神韵、花鸟鸣翠之怡情,独树风标,卓尔不群,各得其妙。 将于2020年8月22日-25日在李可染画院图形学美术馆举办的,"众妙之门-当代中国画名家学术邀请展",邀约当今画坛活跃在一线的,具有代表性的100位名家,将思想之妙、创造之妙和绘画之妙融合于一体的精品力作汇聚一堂,共谱当今画坛时代风貌的华彩乐章! 冯远 中国文联副主席、中国美协荣誉主席 蒋彦 ,1961年11月出生,广西玉林人。原广州军区政治部文艺创作室任专职美术创作员。中国美术家协会会员,广东省美协中国画艺委会委员,广东省中国画学会理事。作品曾多次入选全国美展和全军美展,代表作《一门三杰》获广东省第十二届艺术节暨首届全省优秀美术作品展中国画金奖,被广东美术馆收藏。2019年在广州举办"斯世同怀-蒋彦己亥作品展",出版作品集多辑。 南陈北李 180x194cm 2016 游走内外 再造意象 -蒋彦的中国画 在我们时代,探索是艰难的,创造则更加艰难,艺术创造尤其如此。因为,一方面我们面临厚重与完美的传统,一方面需要创造者具备相应的知识与文化储备,至少在这两个方面考验着今天的艺术家们;今天的艺术家们要想有所作为,就必须从曾经的秩序中走出桎梏,解放自己,在现代文化语境中陶冶自己,孕育自己的艺术,使自己在现代文化语境中体验前所未有的激情和感受,获得现代人特有的怡然意绪和明朗澄静的情怀;由此,现代人的艺术创造才得以呈现出源于智慧与观念融合的特点,并在实践中逐步深化。 鲁迅与陈赓 240x180 2009 在这个波澜起伏的背景下,画家蒋彦以自己的作品步入当代中国画坛,并在纷纭繁杂的态势下,独树一帜,带给当代画坛一股清风,让我们耳目一新。蒋彦的作品,给人的感觉是-元气淋漓,气韵生动、形神兼备、笔精墨妙;无疑,他是在现代文化语境中解读并认知中国艺术传统的,传统的艺术形式、绘画语言在他那里经过了审视、选择与重构,使之为全新的艺术创造服务,并成为必不可少的精神资源和元素; 早春 180x97cmx2 2011 因此,在蒋彦的作品中,继承与创造贯穿了创作的始终和全过程,因此,他的中国画作品,在本土立场中漾溢着"中国经验"的色泽,又不乏浓郁的现代精神气息。这正是蒋彦艺术的意义和值得关注的所在。 长征 240x240cm 2016 蒋彦的军旅文化背景,使他的创作主题宽广而丰富、多样而扎实,他笔下的人物、山水、花鸟等题材与作品,无不笔饱墨酣、形质俱佳;可以见出,画家努力建构自己的艺术世界,致力于对现实生活、时代精神的表现,并从中确立自己的笔墨语言结构与特点。这是需要勇气和信念的,需要付出更为艰辛的努力。 一门三杰 180x290cm 2011 譬如,他的作品,人物画《一门三杰》,以现代意识处理了这一历史题材,力求赋予革命前辈以平民性和亲切感,而非概念化的"高大全",让他们走下"神坛",这正是蒋彦艺术的引人瞩目之处,从人性化的角度去立意,从民族文化的角度去解读典型人物,在一种寻常的氛围中营造了令人心向往之的"缅怀"感,并产生由衷的敬意。 《一门三杰》,确凿的证明了蒋彦艺术观念的超前和创造性的潜力,画家把写实绘画的三维空间转换为二维平面空间,略去时间因素,消解了叙事性定势中的背景环境的衬托,以"简单性原则"来述说形式结构中太多的内涵。让"父、母、子"三人以既独立、又相互关联的结构方式得到表现,并对"一门三杰"献身民族革命事业予以艺术的表现,摒弃了写实绘画的时间因素和事无巨细的叙述性说明,竭力突出主题的"写意性"、笔墨的"写意性",形式的"极简"性和单纯性,突出了人物意象化的"不似之似"的手法和笔墨语言的"熟后生"的把握,强化了写意人物的形式意味,以灵动的点线和淡墨的灰调共同营造了"一门三杰"的精神气质与境界,展现了作品本身的艺术个性和品质。 《一门三杰》的创作表明,寻找绘画不朽的灵魂,是画家的毕生追求,因为,艺术表象可以盛兴衰败,只有艺术灵魂永远不朽。蒋彦以单纯、朴素、简洁的风格创作了《一门三杰》,反而体现出艺术的高度、深度与广度。而《一门三杰》所蕴含的历史与现实内函,在艺术中获得超越,获得了经久的观念性诗意;特别是时间被空间化之后,永恒性在有限的画面中转换为现代性观念形态和自我意识的心灵历程的结合;在蒋彦笔下,诸如《先驱·李大钊、方志敏》、《鲁迅与陈赓》、《蓝钢淬火》、《老夫霸蛮长征路》、《斯世同怀-记鲁迅与瞿秋白》、《聂荣臻与白求恩》等作品中,"画什么"和"怎么画"都得以完美的统一,这是值得称道的。 斯世同怀 180x180cm 2019 在《斯世同怀一记鲁迅与瞿秋白》的创作中,画家以分隔的独幅联缀方式,展示出两位革命家与文化巨匠的双重身份。着中式长衫的鲁迅与着西装的瞿秋白,则分别呈现出性格的双重性鲁迅的革命精神都与传统文脉有着难以割舍的传承关系,他在愤怒的批评:"怒其不争,哀其不幸"的国民精神的同时,却又陶醉在国粹之中,让人领悟到文化巨匠与革命家之间的矛盾与统一;这是画家独僻蹊径的人物画形式、语言的新探索,给人以难忘的印象。而身着西装的革命先驱瞿秋白毕生以传播和实践马列主义为担当并著有《多余的话》一书,表现了一位以革命事业为终生目的的革命家的内心世界;结合蒋彦的瞿秋白形象设计的潇洒、英俊、瘦弱的外部形象,让我们感受到早期革命运动领袖的"舍生取义,杀身成仁"的民族文化精神的永恒性和内心强大、临危不惧的内在文化品格。 聂荣臻与白求恩 205x168cm 2019年 《聂荣臻与白求恩》,蒋彦以点、线、面为主,以二维空间的方式表现了写意的八路军首长聂荣臻和国际主义战士白求恩大夫的友谊。蒋彦用线单纯,用笔简洁,在聂荣臻司令员的军服上,以点为主,勾勒出结构与折褶,除人物面部加入了少许素描元素外,其余全部是水与墨、点与线的运用和背景的留白,尽管人物依然为了保留历史感而采用了照片的原型轮廓,但仔细看去,仍旧是风骨入化,气韵生动,符号式的人物意象在平面空间中显得自由灵动。 老夫霸蛮长征路 180x270cm 蒋彦 蒋芸 2016 《老夫霸蛮长征路》,蒋彦以中国画笔墨,写意性的表现了中共著名的四老,在长征路上的精神状态。"四老"连缀成四联画,给人近看则寻常中有惊心动魄之感,远观则有气势逼人的视觉印象,蒋彦借用山水画的皴法、平远关系的处理,以铜墙铁壁式的四联画方式表现"四老"内在的精神力量和人格的高尚。 鲁迅与陈赓 240x180cm 2009 《鲁迅与陈赓》,在神情刻画上,鲁迅表情凝重,陈赓则带着惯有的乐观精神,在具象的表现中有明显的"笔墨加素描"的元素在其中,使人物在生动的神情气韵之中显现出生命活力和信仰的忠诚:鲁迅是思想型的文化巨匠,陈赓是传奇式的红军将领,在画家笔下都得到生动表现,人物因而获得生命元气。技法上,蒋彦采取的是"平淡味深"的方法运用,在看似无技巧中却花费了大量的心血与思考,以达到"平淡而味深"的效果。古人说:无法之法是为至法",即指此种效果。 先驱 180x130cm 2004 尤其是在《先驱李大钊、方志敏》为题的作品中,蒋彦苦心积虑的表现了我国革命的早期先驱李大钊与方志敏慷慨就义的纪念碑式的造像。画家借助了西画的素描关系与黑白灰色阶的对比,刻画了两位革命先驱就义时的大义凛然与从容无畏李大钊的平淡表情,象征着他对生死无所畏惧和横刀向天笑的品质,他以自己的行为践行了他的诺言:铁肩担道义妙手著文章。他身着的长衫借鉴了山水画的披麻皴与解锁皴的用笔方式,给人以金字塔式的稳定感,产生了纪念碑式的联想,令人肃然与敬仰。 而方志敏的面容刻划,则长发短须,以身披大衣的沧桑形象示人,一双脚镣,象征着他经受酷刑拷打,仍处之泰然,让观者产生了令人心悸的效果。在黑白灰的墨色关系中,人物形象简朴庄重,从容凛然,从衣纹的皴擦来看,虽散乱,却服从整体的有序要求;细读作品,不难发现,蒋彦画方志敏的服饰确实有宋人范宽《溪山行旅图》中所用雨点皴的风范,用墨浓淡相间,短笔挥洒如雨点之细密无序,弥满画面。由此方志敏的衣饰具有了象征意义,形式与语言触于一体、文本与符号融于一体、人物的精神面貌与革命理想融于一体。画家以继承传统与借鉴西方绘画技法的拿来主义的方式创造了革命先驱纪念碑式的形象。 蓝钢淬火190x180cm20cm 2014 《蓝钢淬火》以水墨为材质,以写意为原则的方式,画家表现了冲锋陷阵、勇往直前的士兵们的飒爽英姿与风驰电掣的瞬间形象;面对敌人,首战必胜,是战士们的信念,画面表现了战士冲锋时排山倒海气势和阵容,给人以铁流滚滚与战无不胜的千军万马的感觉。画家运用了水墨线面结合的技法,特别是人物的没骨画法,渲染出速度、疏密、远近、距离与烟尘的感觉,都是恰如其份的大地在颤抖,群山在高歌,炮声隆隆、枪声密集、风云际会、厮杀在即,他们在这里经受祖国和人民的检阅。画家巧妙的运用了黑白、浓淡对比,营造了战场气氛和战争场景,既鼓舞了士气,又令人为之振奋! 大匠白石 180x130cm 2007 法国十九世纪现实主义画家库尔贝曾说,我不画天使,因为她在天空飞翔。作为当代军旅画家的蒋彦始终坚持现实主义艺术道路,他为现实生活与军营生活所感动,他的画笔始终聚焦在革命先驱和军营官兵之中。他认为,画笔是灵魂的言说与表达,只有置身在火热的生活中才能画出具有审美魅力和较强艺术表现力的作品。从古人的外师造化,中得心源,到画家自觉的到现实生活中去,在生活中孕育灵感,等等,这一切都使得蒋彦在生活、创作的道路上,勤奋的耕耘,并收获了累累硕果。 《黄宾虹像》 240x128cm 2008 以书入画,使蒋彦的山水画在整体上更具文化内涵和意蕴,点线在灵动的运行中,显现的是经过主观调节后的韵律、节奏与力度,是"无法之法"的自由创造;分析作品,可以看到,画家一反古人的"超尘脱俗"、"清静无为"的出世心理,以现代人的情感意绪驾驭笔墨,在自我设定的形式中抒情,实现在规矩中求方园、于有限中求无限,表现个性风骨、阳刚气度、浪漫色彩和幻想天性,事实上,这是画家回归"艺术本身"和"艺术自觉"的必然结果。 吴昌硕 240x128cm 2008 现代意识和现代精神,使蒋彦的作品与笔墨运用,多从个人感怀、感受与体验出发,因而也更接近生命本体,更少了物性的局限,也更接近自由浪漫的感性生命形式,使得作品格调品位得以提升,这种艺术质地与境界高度的获得,不可能是单纯技巧运用的结果,而是精神境界与现代观念的使然,也是一种对于复杂时代律动的自信把握。 杨善深 240x128cm 2008 值得肯定的是,不论是蒋彦的人物画、山水画,乃至花鸟画,都折射出游走内外的精神自由与表现,笔端意象展示的则是现代意味的生命情调,而艺术整体则精炼自觉,纯正率意,它形成了画家自我的表现方式,也是他艺术个性的充分表达。 畅神 180x97cm 1997 在蒋彦这一代画家的作品中,中国艺术传统被接续,但传统中国画的样式也在被彻底改变,作品正在成为情绪的扩张,不再是简单的赏心悦目,而是灵魂的呈现;蒋彦的艺术是赤诚的,也是舒展和自由的,而艺术与生命、现实一体化的道路,使他的艺术得以笜壮成长,并日益炉火纯青。


2018计算机病毒怎样预防,电脑计算机病毒可以说是无处不在的。它可以通过各种形式对我们的计算机进行入侵,对电脑系统造成大小轻重不同程度的损害。随着网络发展,计算机病毒更是无孔不入,即使是小小的计算机漏洞也可以造成电脑中毒,所以我们使用计算机的时候要从各方面注意防止电脑收到网络病毒的入侵。计算机病毒是我们看不见的某种程序。所以电脑系统可能并没有问题,也可能存在计算机木马或者病毒潜伏。有些网站可能有一些广告弹窗,或关于游戏的、或者是网站的,这些广告链接要谨慎点击和打开浏览。不要随意从一些小网站下载一些不知名或者知名软件。这些可能被网站植入广告插件,甚至有部分带有恶意病毒攻击程序。我们从应用商城下载软件,要去插件安装。电脑病毒和木马可以通过文件之间传播。我们传送文件和接受文件要先对文件的安全性进行检测,再行接收。使用腾讯电脑管家可以对电脑上网、下载文件或者安装软件过程中可能出现的计算机病毒或者木马进行检测。打开电脑的防火墙也是一种防护电脑系统的方式。打开电脑的"开始"里边找到并打开"控制面板",打开电脑防火墙。


教师工作的对象是人,教师将自己的精神世界作为职业资源,不以实际的可被清点的收益取胜。这就决定了教师这一职业的特殊性和复杂性。如何有效地提高课堂效率,一直是困扰我们每位教师的一个问题。低效率的课堂让学生感到枯燥乏味、浪费时间,而高效益的课堂总是受到大家的喜欢。如何提高课堂效率,成为我们不断探索、改进的一个课题。这本书中让我认收获不少: 教师要有个性。尊重学生,给学生自由的心里空间,教师要让"爱"象南风一样徐徐吹拂过孩子的心田,这样才能从根本上激发孩子主动学习,提高成绩。不能忽视事物多样性,将教育当成知识的简单叠加;更不能将学生当成读书机器,当成考试机器;忽视学生作为灵魂实体和精神实体的特性,在教学中,不能只关心分数,应积极和学生进行生命的对话和交流,使课堂变得温馨和谐。 同时教师还"应该"成为学生的引导者。在大班级授课制条件下,教师必须依靠并运营集体,使之形成良好的群体氛围,以促进学业成绩提高。因此,教师将不仅仅是知识传授者,也不仅仅是班级管理者,而更是班级这一学习群体的组织者和引导者。好教师的许多特质,特别是一些非权力特质,赢得了学生的爱戴和尊敬,他们自然而然地就能成为学生心目中的偶像。引导与管理者的区别在于,管理者的工作仅仅控制人的行为,而引导还将引导学生的心灵与精神的提升;管理者一般使用外部强化手段来控制人,引导则可以进入学生内心,使之自觉追随,并潜移默化地影响学生的一生。 另外,教师还应兼具有真善美的人类精神气质。现在的很多学生比我们做学生时要见识丰富,他们的观念也要比我们更超前,视野也过比我们开阔,而且他们对外部世界的感受比我们敏锐。我认为教师征服学生并不一定要与学生一样时尚和前卫,教师征服学生的应该是人类永恒的极具吸引力的精神气质。在教学中,要做一名理性的教育者,走下神坛摘下面具,用真善美吸引学生,不逃避带有人性的弱点,这样的教师才是最有魅力。


原文地址:匈奴人懂得土地不能予人作者:长空星照 匈奴人懂得土地不能予人 匈奴人是古代的一个游牧民族,处于长城以北。秦末,中原地区战乱,无暇北顾,匈奴人乘此机会逐渐向南渡过黄河,与中原旧有的关塞接界。 秦时,匈奴的单于叫头曼。头曼开始立的太子叫冒顿,后来,他所爱的阏氏生了个小儿子,单于想废除冒顿立小儿子为太子,就把冒顿派到西边邻国月氏当人质。冒顿去了,头曼却急攻月氏,月氏人想杀掉冒顿,冒顿偷了月氏人的良马,骑上它逃回匈奴。通过这件事情,头曼认为冒顿勇猛,就让他统领一万骑兵。冒顿制造了一种响箭,训练他的部下骑马射箭的本领,这种响箭就是后世所说的"飞鸣镝"!冒顿下令,凡是他的响箭所射的目标,所有人必须都要和他一致,齐射,不射者,斩首。冒顿首先用它射猎鸟兽,没有跟从者,冒顿全把他们杀了。冒顿用响箭射自己的宝马,身边有不敢射击者,冒顿立刻杀了他们。过了些日子,冒顿用响箭射击自己心爱的妻子,左右之人有不敢射击者,冒顿又把他们杀了。又过了些日子,借着打猎的机会,冒顿用响箭射击单于所骑的良马,跟随他的人都跟着射。于是,冒顿知道跟随他的人都是可用的人。当又一次打猎时,冒顿用响箭射击自己的父亲头曼单于,他手下所有的人都跟着射击,头曼单于被射杀。头曼死后,冒顿把后母、弟弟和不服从的大臣全部杀死,自立为单于。 冒顿当单于后,强大兴盛的东胡听说他杀父自立,就派使者对他说,想得到头曼时的千里马。冒顿询问群臣,群臣都说,千里马是匈奴的宝马,不能给。冒顿说,既然和人家做邻居,怎么可以吝惜一匹马呢?于是把千里马送给了东胡。东胡认为冒顿怕他,过了一段时间,又派使者对冒顿说,想要单于的一个阏氏。冒顿又问大臣们,大臣们都发怒说,东胡竟然想要阏氏,真是欺人太甚!请求出兵攻打东胡。冒顿却说,既然同人家为邻国,怎么可以吝惜一个女人呢?于是就把自己喜爱的阏氏送给了东胡。东胡王越来越骄傲自大,开始向西进犯侵扰。 东胡与匈奴之间有一块空地,没有人居住,这地方很大,双方在这空地的两边都修有哨所。东胡派使者对冒顿说,匈奴同我们交界的哨所以外的空地,你们不能去,我们想占领它。冒顿征求群臣的意见,群臣中有人说,这是一块被丢弃的土地,给他们也可以,不给他们也可以。冒顿大怒,说,土地是国家的根本,怎么能够给他们!就把那些说给东胡土地的人全杀了。 冒顿骑上战马,带领整个匈奴人袭击东胡,命令,如有后退者杀头。由于东胡轻视匈奴,想不到匈奴人会来进攻,没做任何防备。冒顿领兵到来,一开战就大败东胡,消灭了东胡王,俘虏了东胡的百姓,掠夺了牲畜财产。冒顿得胜回来后,又向西打跑了西边的月氏,吞并了南边的楼烦和白羊河南王,拥有一支三十万人的威猛军队,并开始建立正规国家,成为北方草原上一支最强大的力量! 一般说来,匈奴这样的游牧民族逐水迁徙,见草即住,春秋草盛放牧,冬天草枯出外抢掠,居无定所,一生多在马背上生活,土地疆界的概念似乎不应该像农业国家那般重视。通过这件事让我们知道,匈奴人非常重视土地,他们可以把最好的马送给别人,把自己的妻子送给别人,就是土地不能送人。他们懂得,土地是国家的根本,失去了这个根本,国家将不复存在;动摇了这个根本,国家必将衰亡。这和今天人们所说的"国家没有一寸多余的土地"可谓是一个道理。


【案情回放】 原告杜某诉称,2004年4月至2008年,被告杨某因购房等原因,多次向杜某借款,共计620万元,未约定具体的还款日期,现请求法院判决杨某一次性还清全部借款。杨某答辩称:2004年,其与杜某之间系热恋中的情侣,恋爱关系已得到双方家长的认可和支持,已到谈婚论嫁的程度。由于杜某是女性,恋爱中难免恃宠生娇,为讨杜某欢心,其经常以出具欠条的形式化解双方矛盾,但未实际借款。 一审法院认为:杨某认可向杜某出具的字条、借条的真实性,虽然其否认杜某实际支付了借款,但根据证人证言,杜某平时有使用大额现金进行交易的习惯。同时,杨某多次向杜某出具欠条及借条,并承诺还款,因此双方借贷事实成立。杨某不能证实其与杜某曾有恋爱关系,出具欠条化解双方矛盾的辩解,不予采信,因此杜某有权向杨某主张债权。杨某不服,提起上诉。 二审法院认为:杜某提供的证人证言与双方的陈述有诸多矛盾、有违常理之处,杜某对于借款方式和借款过程的描述也前后矛盾。当时的620万元相当于现在的3000多万,双方及其父母均为普通工人,除工资外没有任何其他财产来源,杜某没有这样大额款项的出借能力。二审法院综合考虑上述因素,认为杜某并没有提供证据证明自己已实际交付借款,双方的借贷关系不成立。 【法官回应】 要将借条和其他证据结合起来审慎认定 根据合同法第二百一十条的规定:"自然人之间的借款合同,自贷款人提供借款时生效。"民间借贷合同的性质是实践性合同,即借贷合同的生效应当以出借人给付钱款为条件,出借人应当就履行了"提供借款"义务承担举证责任。再据民诉证据若干规定第二条:当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实负有责任提供证据加以证明。没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。 本案中,杜某所持有的借条的形式虽然是真实的,但由于杨某否认借款事实的存在,借条仅是合同成立的依据,合同生效与否还需杜某继续举证,也就是说,杜某应当就其已经向杨某实际给付了钱款举证。在案件审理过程中,杜某申请证人出庭作证,但其提供的证人证言与双方的陈述有诸多矛盾、有违常理之处,并且杜某对于借款方式和借款过程的描述也前后矛盾。二审中,杨某提交了新证据,证明在2004年左右,杨某和杜某之间确实存在恋爱关系。承办法官鉴于该案标的额巨大,案件的事实复杂,于是进一步询问了杜某和杨某2004年前后的收入情况,通过询问查实杜某和杨某及其双方父母均为普通工人,工资收入不高并且除工资外没有任何其他财产来源,当时的620万元相当于现在的3000多万,杜某没有这样大额款项的出借能力。二审法院综合考虑上述因素,认为杜某并没有提供证据证明自己已实际交付借款,双方的借贷关系不成立。 在这种经济形势下,民间借贷法律关系越来越复杂,案件事实的认定困难重重,为有效应对民间借贷疯狂背后所带来的案件压力,笔者认为最重要的就是根据民间借贷是实践性合同的特点,慎重认定借条的证据效力,谨慎认定借贷关系的成立,具体情况可分为以下两种: 1.传统民间借贷中借条具有显著的证据效力。传统民间借贷案件,数额较小,当事人之间身份较为亲密,出借人具有支付能力,如果当事人主张是现金交付,除了借条又没有其他证据的,按照民间传统借贷的交易习惯和具有的救急功能,出借人提供借条的,一般可视为其已完成了举证责任,可以认定交付借款事实存在。借款人没有相反证据可以推翻的情况下,可以认定借款事实存在,被告应当还款。 2.民间资本借贷案件中借条要结合其他证据审慎认证。民间资本借贷数额较大,当事人借贷的目的都具有盈利性,风险意识理应较强。当事人主张是现金交付,除了借条没有其他相关证据的,则需要进一步审查出借人的经济实力、借款人的偿付能力、债权债务人之间的关系、交易习惯、相关证人证言以及借贷行为发生前、后双方的业务往来、交往联系等因素,运用逻辑推理、生活常识等,准确掌握案件事实,判断借贷事实是否真实发生。必要时传唤出借人、借款人本人到庭,陈述款项、现金交付的原因、时间、地点、支付方式、钱款用途等具体事实和经过,并接受对方当事人和法庭的询问。在认定交易习惯时候,要充分考虑行业的特点、社会的风俗习惯、借贷的目的和当事人间的习惯性做法等因素。


国务院3月1日对外公布《"十三五"推进基本公共服务均等化规划》(以下简称《规划》)。《规划》明确建立国家基本公共服务清单制,确定了公共教育、劳动就业创业、社会保险、医疗卫生、社会服务、住房保障、公共文化体育、残疾人服务等8个领域81个基本公共服务项目,作为政府履行职责和公民享有相应权利的范畴。 基本公共服务 均等化 基本公共服国家发改委相关负责人表示,基本公共服务是公共服务中最基础、最核心的部分,也是政府公共服务职能的"底线",编制实施《规划》,是经济发展新常态下兜住基本民生网底的制度要求。 《规划》围绕从出生到死亡各个阶段和贯穿一生不同领域的基本生存与发展需求,明确了各级政府应当提供的国家基本公共服务项目和保障标准。同时,《规划》建立了国家基本公共服务清单制,围绕这8个领域列出81个基本公共服务项目,每个项目均明确服务对象、服务指导标准、支出责任、牵头负责单位等。 上述负责人表示,清单是"十三五"时期实现基本公共服务均等化的重要基础,并可结合经济社会发展状况,按程序进行动态调整,以此作为政府履行职责和公民享有相应权利的依据。这份清单基本涵盖了人的基本生存与发展需求,明确了每个项目的具体服务对象、服务指导标准、支出责任、牵头负责单位等,要求在规划期内落实到位,并可结合经济社会发展状况,按程序进行动态调整。 这一《规划》是"十三五"乃至更长一段时期我国推进基本公共服务体系建设的综合性、基础性、指导性文件。《规划》提出建立国家基本公共服务制度,明确以基本公共服务清单为核心,以促进城乡、区域、人群基本公共服务均等化为主线,以各领域重点任务、保障措施为依托,以统筹协调、财力保障、人才建设、多元供给、监督评估等五大实施机制为支撑,是政府保障全民基本生存发展需求的制度性安排。 中国宏观经济研究院社会发展研究所所长杨宜勇说,将基本公共服务的国家性供给予以制度化、标准化、法制化,在根本上展现了对人民实现社会公平与权利平等的承诺。这一承诺对于正处于全面深化改革和迈向全面建成小康社会的当代中国而言,具有重大意义。 《规划》提出,要从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,以普惠性、保基本、均等化、可持续为方向。到2020年,基本公共服务体系更加完善,体制机制更加健全,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等方面持续取得新进展,基本公共服务均等化总体实现。 聚焦《规划》8个亮点 《规划》列出了涵盖公共教育、劳动就业创业等领域的基本公共服务清单,为保障全民基本生存发展需求做出了重要的制度性安排,其中8个亮点尤为引人关注。 学有所教:加大对贫困地区的倾斜力度 【亮点】建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制,加大对中西部和民族、边远、贫困地区的倾斜力度。普及高中阶段教育,改善中西部贫困地区普通高中基本办学条件。加强普惠性幼儿园建设,新建、改扩建一批公办幼儿园,积极扶持企事业单位办幼儿园、集体办幼儿园和民办幼儿园向社会提供普惠性学前教育服务。率先从建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)实施普通高中免除学杂费。 【解读】教育部教育发展研究中心副主任马涛:重点是补齐农村地区、贫困地区和困难群体基本公共教育服务保障薄弱的短板,为到2020年打赢脱贫攻坚战做出贡献。 劳有所得:加强就业援助 【亮点】加强对就业困难人员的就业援助,确保有就业能力的零就业家庭、低保家庭至少有一人就业。做好高校毕业生就业和农村劳动力转移就业,以及化解过剩产能过程中的职工安置工作。开展贫困家庭子女、未升学初高中毕业生、农民工、失业人员和转岗职工、退役军人、残疾人免费接受职业培训行动,打通技能劳动者从初级工、中级工、高级工到技师、高级技师的职业发展通道。 【解读】人力资源社会保障部就业促进司负责人:就业是民生之本,创业是就业之源。推进基本劳动就业创业公共服务均等化是促进劳动者实现就业创业的重要途径,是保障人民群众共享经济社会发展成果的应有之义。 老有所养:实施全民参保计划 【亮点】国家构建全覆盖、保基本、多层次、可持续的社会保险制度,实施全民参保计划。继续实行统账结合的城镇职工基本养老保险制度,推动实现职工基础养老金全国统筹。推动医疗保险、失业保险、工伤保险逐步实现省级统筹。力争实现全国范围内社会保险待遇异地领取、直接结算。全面发行和应用社会保障卡,持卡人口覆盖率达到90%。 【解读】人力资源社会保障部政策研究司负责人:从增强公平性、适应流动性、保证可持续性出发,坚持全民覆盖、保障适度、权责清晰、运行高效的基本要求,健全我国的社会保障体系。 病有所医:推进健康中国建设 【亮点】继续实施国家基本公共卫生服务项目和国家重大公共卫生服务项目。开展重大疾病和突发急性传染病联防联控,提高对传染病、慢性病、精神障碍、地方病、职业病和出生缺陷等的监测、预防和控制能力。推动形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗模式。实施全面两孩政策,改革完善计划生育服务管理,实施生育登记服务。加强出生人口性别比综合治理。 【解读】国家卫生计生委基层卫生司负责人:国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务均等化的一项制度安排,是政府"花钱买防病",即以财政投入解决我国面临的主要公共卫生问题,提高居民健康水平。 困有所帮:"兜底"困难群体 【亮点】推进城乡低保统筹发展,健全低保对象认定办法,建立低保标准动态调整机制,确保农村低保标准逐步达到国家扶贫标准。全面建立针对经济困难高龄、失能老年人的补贴制度。进一步完善孤儿基本生活保障制度,做好困境儿童保障工作,统筹推进未成年人社会保护试点和农村留守儿童关爱保护。全面推进精神障碍患者社区康复服务。 【解读】民政部规划财务司负责人:各级民政部门要在社会救助、社会福利和社会事务等领域推动基本社会服务发展,努力织密织牢民生兜底保障安全网。 住有所居:扩大公租房保障范围 【亮点】转变公租房保障方式,实行实物保障与租赁补贴并举,推进公租房货币化。在城镇稳定就业的外来务工人员、新就业大学生和青年医生、青年教师等专业技术人员,符合当地城镇居民公租房准入条件的,应纳入公租房保障范围。依法收回的闲置土地、具备净地出让条件的储备土地和农用地转用计划指标,应优先保证保障性住房用地需求。土地出让收益用于保障性安居工程的比例不低于10%。 【解读】住房城乡建设部负责人:公租房在有效改善当地城镇低收入、中等偏下收入家庭住房条件的同时,要督促各地将新就业无房职工和在城镇稳定就业的外来务工人员纳入保障范围。 文体有获:公共文化服务设施提档升级 【亮点】在乡镇(街道)和村(社区)统筹建设集宣传文化、党员教育、科学普及、普法教育、体育健身等功能于一体的综合性文化服务中心。采用地面无线、直播卫星和有线网络等方式,推动数字广播电视基本实现全覆盖、户户通。扶持实体书店发展,加快推进实体书店或各类图书代销代购网点覆盖全国所有乡镇。支持足球场地设施、中小型全民健身中心等公共体育服务设施建设,推动公共体育场馆向社会免费或低收费开放。 【解读】文化部公共文化司负责人:当前,我国处于社会转型加速期,城乡经济社会发展水平的差距导致了城乡公共文化服务的落差。实现城市和农村文化全方位的互联互通,是城乡一体化对公共文化服务的必然要求。 残有所助:加快建立残疾人基本福利制度 【亮点】全面落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度。对获得最低生活保障后仍有困难的重度残疾人采取必要措施给予生活保障。积极推进为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育和高中阶段教育在内的12年免费教育。实施残疾儿童抢救性康复、贫困残疾人辅助器具适配等重点康复项目,建设康复大学。加强国家通用手语、通用盲文的规范与推广。加快推进公共场所和设施的无障碍改造。 【解读】中国残联研究室负责人:目前我国仍有相当数量的农村贫困残疾人、近200万城镇残疾人生活还十分困难,城乡残疾人家庭人均收入与社会平均水平差距仍然较大,要以残疾人两项补贴为核心加快建立残疾人基本福利制度。