受害人可以向人民法院起诉,要求共同危险行为侵权人承担连带责任。当事人也可以协商解决。因共同危险行为致人损害的侵权诉讼,由实施危险行为的人就其行为与损害结果之间不存在因果关系承担举证责任。共同危险行为的归责原则所谓归责,在侵权行为中是指当行为人的行为或物件致他人损害时,根据何种标准和原则来确定行为人的侵权民事责任。共同危险行为作为共同侵权行为的一种特殊表现形式,对其归责原则有过错推定原则、过错原则与过错推定原则混合运用之说。[2][3][4]笔者赞同前者。在共同危险行为情形,危险行为由数人实施、共同危险行为人的行为具有侵害他人合法权利的可能性(危险性)且加害人不明,适用严格的过错责任原则,要求受害人证明加害人具有过错,则受害人不能获得赔偿,因此,适用过错原则之特殊形式过错责任推定原则有利于衡平保护受害人利益。过错责任推定有两种形式,即一般过错责任推定和特殊过错责任推定。前者是指在某些情况下,侵害他人人身、财产并造成损失的,应负民事责任,但如果加害人能够证明损害不是由于他的过错所致,可以被免除责任,这种推定又被称为"可以推倒的过错推定";后者则是指在某些特殊的侵权行为中,法律规定行为人要推翻对其过错的推定,必须证明有法定抗辩事由的存在,以表明自己是没有过错的,才能被免除责任,这种推定又被称为"不可推倒的过错推定"。抗辩事由一般包括不可抗力、第三人过失和受害人过失,在有些情形下还包括意外事故。就共同危险行为而言,以适用一般过错责任推定为宜。


凡所言说,必有其之"对手方",即言说者心目中的"读者"。应注意的是,此处不管是"作者"所欲传递的意思,还是其心目中的"读者"(此处的作者和读者之喻皆取广义,更多是与先后、因果、主次等相对应),可能都是一个多元的构成。并且,很可能还是一种呈交错相织状态的多元,而非对应。对于某一个或某一类特定的读者,作者想要表达的或许不是只有一个意思,可这些重点不同的意思之间,有一部分应是可以相通乃至相同的(因其乃自同一表述所生发,故此为天然之限制)。换言之,表述虽然相同,但在面对不同的读者时,作者的意谓却是有所差别的。与此同时,作者所欲表达的与读者所领悟到的(这两者之间还隔了一个"作者所表达出来了的",它们是三个相互牵连但却不可混同的问题),可能也不尽一致,所谓一千个读者心目中有一千个哈姆雷特是也(这当然是一个相当夸张的说法,可能的解释自然是有限的。具体而言,某些解释虽看似截然对立,但因它们都生发自一个核心的意义,其实有着内在的相通机制。单个的字、词或者句子本身是充满多歧性的,会随着语境的转换,产生不同的义涵,即义由境生。当它们组合在一起的时候,相互锁扣,会形成一个比较紧密并拥有核心义涵的整体。在核心义涵形成之后,它会很自然地对这一整体中的其他部分形成制约。也就是说,在这样的组合中,单个字、词、句的多元义涵有些便被遮蔽了(遮蔽并不是消灭,故其其他的义项仍然存在。在面对同一文本时(此处的文本取广义,凡研究对象皆可为谓之为文本),人们之所以会发生理解上的歧异,一部分的原因恐怕要到这里来寻找),而另一部分义涵则因整体的需要而凸显出来。所以,在使用或者解释这些单个的字词句时,必须要考虑到其在整体中的位置以及相互之间的关系,因为它们必须受到其核心意义的制约,并不能随意扩展。另外,语言在长期的演化过程中,逐渐形成了一套约定俗成的规则,即所谓语法。现实中的语言是活泼生动的,自然难以套用僵硬的语法规则去加以限制。但语法规则一旦形成,其虽是自活的语言中提炼出来,可在这个时候,它便开始具有了独立的力量,会对此后的语言表达产生强大的规定作用,尤其是书面表达。如前所言,具体的表达虽不必以现时的语法规则为最高标准,以不越雷池为功,然其即便有所偏离,大概也相去不远。不过,因语法规则不可能将所有的语言现象囊括其中,故其必然具有一定的模糊性(这也是语法规则未必可以作为具体的语言表达终极裁判的重要原因)。这看似是一个遗憾,但与此同时,也为表达者和接收者提供了更大的发挥空间,当然也增加了读解的困难。顺着这个逻辑继续往下走,便是此短扎的正文部分了,读者可自行参悟。语言的运行有一定之规,而表达有前后的语境,两者合而观之,参伍错综,近真可得矣。上所言者,本多是常识,但却往往为某些专注于理论的学者所忽视,故稍费笔墨略加论述)。落花有意,流水无情;有心栽花花不发,无心插柳柳成荫,是常有的事情。不过,作者的多元意谓与读者的多元读解(不仅读者是多元的,读者的读解也是多元的,读者读出作者意料之外的意思并不希见。其中,一般所谓的误读自是情理之中事,然也未必尽都是误读。如前所言,作者所欲表达的、作者表达出来了的、读者所读到的,中间可能有着不小的差别。某些蕴于作者文字之中的义涵,在作者那里,或尚处于晦而不彰的地位,但经过读者慧眼的"发现"和"诠释"之后,进而乃反客为主,由边缘而中心。文学理论中有"作者已死"的说法(就某种意义言,作者在作品完成之后对自己作品的解读,也是一种诠释,作品开始具有了相对独立的生命。因此,这个时候的作者也是读者,作者消失了,所存在的唯有读者。顺此逻辑以下,一个可能的推理便是,包括原作者在内的所有读者对此作品的解读,便处于平等的地位了。不过,即便作者也是读者,相对于其他的读者而言,其仍当居于更为主动也更为重要的地位),或可自此入手索解。不过,对于严谨的学人而言,哪些是作者本有的,哪些是读者的"诠释",还是不能不辨),乃一条藤上的瓜,本是同根生,其间自多有相通甚至相同之处。所以,异与变应当注意,通与同亦不可忽略,只有将两者置于一个动态的网络之中合而观之,方能更见全貌。


甘地提出"非暴力不合作",70年过去了,如今又是怎样一片光景?1869年,甘地出生在印度。19岁到英国留学,潜心研究《圣经》。将基督教与印度教中的一些教义融合到一起,总结出了"非暴力"结论。甘地认为,暴力对待暴力的人,只会让对方越来越愤怒和残忍。大学毕业之后,甘地到南非做法律顾问,在这里度过了20年。在这里,除了白人之外的人种都是奴役与压迫的对象,甘地亲眼目睹了印度人遭遇的种种歧视。每一次的感触都很深,令他有了一种想为印度争取独立的愿望。后来,甘地回到印度,将自己积累的经验开始运用到实践中。开始四处演讲,将自己的主张宣传出去,努力争取印度自治。这是第一次为印度人民请命的领袖,是真正的"圣雄"。在一战期间,甘地也想效忠英国,以此来换取印度的自治。可是战后英国却食言而肥,并对甘地的行为进行批判。面对这样的境遇,甘地组织了全国性的"非暴力不合作",呼吁民众通过各种非暴力行为去抵抗英国的不合理法案。正是在长期的斗争中,甘地拥有了自己的理论。他觉得"非暴力"就是人的天性,暴力是动物的天性。面对战争,甘地认为,国土与财产被拿走没有关系,心与灵魂是自己的就好,这是任何人都拿不走的。这样的思想太理想化,让大家觉得这是痴人说梦。可以说,甘地每一次的"非暴力不合作"运动,最终都以暴力结束。甘地希望通过一次次的运动,能够开启印度人民的善性,让殖民者有朝一日可以良心发现。可是甘地付出了这么做,甚至以生命为代价,却没有为印度获得自由,为什么?因为甘地组织的运动,只给殖民者找了麻烦,却没有什么危机感。直到1946年孟买水兵以及军舰纷纷起义,20万工人罢工支援。尽管起义被镇压,但是却令英国当局有了危机感,最后不得不赶快想办法解决当下的危机,不然未来的形势更加紧迫。有人提出多种解决办法,可是甘地不支持印度四分五裂。他认为,一旦印度分裂,就违背了"非暴力"的教义。甘地的做法与思想有偏激之处,也有进步之处。至于怎么看待,需要大家一分为二的分析,不要那么片面。


很多准妈妈在孕中期和孕晚期易患上脚肿,有的准妈妈甚至全身的肿胀。这种情况,准妈妈应该弄清楚是什么原因引起的。 出现脚肿问题,首先要看自己的血压高不高,是不是妊娠高血压症引起的。如果不是的话,就测一下血压和尿常规,看是不是妊高症,应及时的补钙。 由于准妈妈的子宫压迫下肢静脉,导致血流不畅,就很容易造成脚肿。有的准妈妈在怀孕12周便出现了脚肿的状况,怀孕时,这种情况是正常现象。准妈妈们一般通过休息和睡一觉就可以解决问题。 如果是生理性脚肿的话,那么最好做到以下五个步骤,相信在一定程度上会解决准妈妈脚肿怎么办的疑惑。 1.要确保进食足够量的蛋白质 每天一定要保证食入畜、禽、肉、鱼、虾、蛋、奶等动物类食物及豆类食物。这类食物含有丰富的优质蛋白质。贫血的准妈妈每周还要注意进食2~3次动物肝脏以补充铁。 2.准妈妈要进食足量的蔬菜水果 蔬菜和水果中含有人体必需的多种维生素和微量元素,它们可以提高机体抵抗力,加强新陈代谢,还具有解毒利尿等作用。准妈妈每天不应忘记进食蔬菜和水果。 3.准妈妈不要吃过咸的食物 水肿时要吃清淡的食物,不要吃过咸的食物,尤其是咸菜,以防止水肿加重。 4.控制水分的摄入 水肿较严重的准妈妈应适当控制水分的摄入。 4.准妈妈要少吃或不吃难消化和易胀气的食物(如油炸的糯米糕、白薯、洋葱、土豆等),以免引起腹胀,使血液回流不畅,加重水肿。 5.准妈妈在怀孕3个月后要穿宽松、舒适的鞋,前后留有1厘米余地。 鞋底防滑、鞋后跟以2cm为好。准妈妈的脚容易浮肿,最好选择柔软天然材质的软皮或布鞋,可有效减少脚的疲劳。合成革或不透气的劣质旅游鞋,沉重而且不诱气,会使浮肿加重,鞋底滑、跌跤的可能性大。


文 丨明 明债券研究团队 报告要点 全球经济同步性增强,货币政策国际协同性增强。在全球经济下行压力加大、主要货币政策继续向偏鸽方向转变、多数央行陆续开启降息的背景下,若美联储7月降息如期落地,阻碍跟随降息的因素正逐渐消解。在美联储下半年存在1~2次降息的预期下,下半年国内降息是大概率事件。 全球货币政策的协同性日益显著。 从m2同比增速来观察可以发现,除中国外的主要经济体自上世纪90年代至今货币政策的同步水平在不断提高,而中国在很长一段时期的货币政策是以经济增长为目标,这导致了m2水平的抬升而与其他各国背离;从政策利率变化的角度去看,发达经济体的货币政策整体有着相当高的协调程度,并且以相机抉择为规则的逆周期调节特点明显;从近期各国央行的动态来看,全球主要央行再次出现了货币政策的共振,持续向偏鸽方向转变,全球货币政策的协同性较为明显。 货币政策周期背后是经济周期。 从中国的货币政策实践来看,2008年之前货币政策与经济周期较为同步,2008年之后货币政策多为提前操作;从美国的货币政策实践来看,货币政策服务于经济周期倾向明显,并且综合考虑经济运行状况并服务于宏观经济的相机抉择规则是美联储实行货币政策的关键;而从欧盟区的货币政策实践来看,其货币政策在次贷危机前后虽说政策目标不尽相同,但两者关系依然紧密并表现相对同步。 全球经济同步性增强,货币政策协同难以置身事外。 从主要经济体的制造业pmi历史数据来看,中国、美国、日本和欧元区的经济形势从2017年起重新回归协同;同时从通胀角度观察后发现,中国、美国与欧元区三地通胀水平短期内存在波动性,但长期来看,通胀仍然保持着一定的协调同步。在全球经济协同不断增强,致使货币政策周期更加强劲的背景下,政策的溢出效应或外部性进一步显化,此时货币政策国际协调会随着周期的力量不断强化。 阻碍跟随降息的因素正逐渐消解。 2018年以来的数量宽松对宽信用的促进效果仍然十分有限,当前国内和全球经济增长都有所疲累,适当下调政策利率并配合稳杠杆政策有助于实现稳经济的目标。通胀焦点转向ppi通缩,ppi转负将导致企业端面临的实际利率上升,适当降息也成为政策需求。中美利差水平较高,对降息不构成制约。若美联储7月底如期降息,中国央行选择在7月跟随美联储降息是降息时间窗口博弈的占优选项。 债市策略: 在美联储下半年存在1~2次降息的预期下,下半年国内降息是大概率事件,而降息方式可能是直接下调公开市场政策利率,从中美货币政策周期来看,长期来看中国政策利率的调整不可避免。或者考虑到央行近期持续淡化调整基准利率,通过推行利率并轨的方式下调lpr利率并传导至贷款利率也是一种选择,既可避免降息带来的"争议",同时仍是实现了实质降息。我们认为近期10年期国债收益率仍将在3.0-3.4%区间运行。若有外部利率环境和国内利率并轨的进一步利好举措则收益率将迎来向下突破的机会接近区间底部3.0%。 正文 是否存在全球货币政策周期? 随着全球货币政策协调不断增强,货币政策的独立性受到了挑战。 20世纪90年代以来,全球化在贸易、资本流动和信息通讯技术等方面取得了很大的进展。在这个全球加速联动的时代,货币政策国际协调的收益逐步凸显,各国中央银行紧密协调以解决全球性的问题。 全球货币政策的协同性日益显著 从货币供给角度观察可以发现,中国、美国和欧元区的m2同比增速同步性较高。 1990年代起美国和欧元区m2增速始终保持较高的同步性,说明在货币政策取向上,两个地区货币政策存在较强的协同性。而1990年代至2003年前,中国m2增速与美国和欧元区m2增速同步性较低,这一阶段中国的货币政策目标为促进经济稳定增长,货币政策周期从属于国内经济周期。随着中国加入wto、对外开放程度加深,2003年后中美欧m2增速同步性逐渐提高,到2008年全球金融危机爆发前,中美m2增速同步性已经非常高。由于2008年金融危机的应对措施不同,中国强刺激政策下m2增速快速上行,并脱离了美欧的步伐。2013年后,随着全球经济逐步走出金融危机的阴霾,中美欧三个地区货币政策又回归同步,虽然放松或收紧的力度有所区别,但取向上趋于一致。 从政策利率变化的角度去看,中国与发达经济体的政策利率变动有着较高的同步性。 2001年至2004年美国、欧元区和英国的政策利率大幅下降,其原因是两伊战争的持续使得石油供给锐减价格暴涨,这给各国的经济增长带来压力。而在2004年至2010年期间,金融危机的爆发成为了最大的变量,美国的政策利率调节在2008年危机爆发的前后都有着提前的"进场"和"退场",先于欧元区与英国,这与其相机抉择下的逆周期调节政策密不可分。在2010年之后,各国进入低利率时代,以寻求经济的复苏。而在2017年之后,美国、英国经济逐步回暖,宽松的货币政策也开始逐步退出,但是欧元区又因为经济的疲软而为提高政策利率。在2015年10月最后一次调整存贷款基准利率前,我国基准利率调整与美国、欧元区、英国等发达国家基准利率调整存在较高的同步性,尤其是与欧元区货币政策基本趋于同步;2015年10月份以后,公开市场操作利率成为货币政策主要利率工具,其变动与海外货币政策利率同步性较高。 从近期各国央行动态来看,全球主要央行再次出现货币政策的共振,降息周期开启。 在今年3月7日欧央行的议息会议上,欧央行除了维持三大基准利率水平不变外,还意外宣布将推出新一轮的定向长期再融资操作(tltro)这一"欧式放水"政策,澳大利亚央行方面,澳洲联储6月4日宣布降息25个基点至历史最低水平1.25%,澳洲联储声明此次利率下调是为了在贸易问题不确定性上升背景下维持经济可持续发展而采取的行为。加拿大央行在5月份政策会议上决定将基准利率维持在1.75%不变,加拿大央行高级副行长威尔金斯认为,现行政策利率提供的宽松程度仍然是适当的。日本央行方面,近期日本央行行长黑田东彦表示日本央行将会继续实行宽松政策以支撑日本经济。从全球央行整体表现来看,当前全球主要央行货币政策均继续向偏鸽方向转变。 货币政策周期背后是经济周期 从中国的货币政策实践来看,2008年之前货币政策与经济周期较为同步,2008年之后货币政策多为提前操作。 分别选取了m2同比增速、中国实际gdp同比增速来作为货币政策周期和经济增长的代表指标来进行分析,可以看到,在2008年之前货币政策与经济周期之间的关系逐步紧密,其缺口在不断收敛,其原因在于货币政策的主要目标是促进经济的增长。并且可以发现在2001年中国加入wto并开展了新一轮的经济增长之后,中国gdp有一个明显的拉升,而货币政策的同向操作为gdp的增长保驾护航,同时两者之差又进一步缩小。2008年全球经济危机袭来,外部环境不断恶化,其他各国及地区打低利率并维持较低位置,且陆续实施了多轮的qe以刺激经济复苏。在这样的背景下,中国同样地出台相关地刺激政策,货币政策与经济周期出现大幅地背离。而在2011年之后,m2同比增速与实际gdp增速的背离缺口逐步修复,并至今一直处于较低的位置。这期间,中国经济企稳,而货币政策也以相机抉择为准则。表现为两者的良好同步性。 从美国的货币政策实践来看,货币政策服务于经济周期倾向明显。 分别选取了美国联邦基金目标利率、美国实际gdp同比增速来作为货币政策周期和经济增长的代表指标来进行探究,可以发现,1993年至2008年期间,货币政策与经济周期一直保持着相当的同步性,其原因要归因于美联储在经济复苏之后、宽松货币政策陆续退出以抑制经济的过热。而在2008年的经济危机之后,大规模的qe与低利率环境支撑着经济的复苏,这段时期货币政策成为拉动经济的主要力量,之后在经济逐步回暖之际,以相机抉择为准则的货币政策提前适时退出,说明经济已经不需要货币政策的全面支撑。随之美国进入了加息通道以防止经济再次过热,这使得美国货币政策与经济周期的关系更加紧密。可见综合考虑经济运行状况并服务于宏观经济的相机抉择规则是美联储实行货币政策的关键。 从欧盟区的货币政策实践来看,两者关系依然紧密。 欧央行在2008年经济危机之前,其货币政策是以物价稳定为目标的,而两者在2008年之前一直处于相对较高的同步性,而且基准利率始终高于通胀水平,但利率水平始终保持与通胀同向变动,通胀高企后基准利率或相应向上调整,通胀下行后基准利率随即下调,调和 cpi 长期保持在 2%左右;而在2008年之后,欧央行开启多轮量化宽松,基准利率不断降低以托底经济,并且不再把基准利率维持在通胀水平之上。并且2017 年 10 月欧洲央行宣布逐步退出 qe,而通胀水平仍然处于"1 时代"。 全球经济协同性增强,货币政策影响力增强 全球经济协同性增强。 从主要经济体的制造业pmi角度分析能看出,2008年经济危机之前美国、日本和欧元区的生产制造部门水平相对同步,而我国由于处于快速发展阶段而带来了制造业的快速扩张,pmi也处于较高的位置,波动性较高。而2008年的次贷危机在短期内重挫了各国的生产部门,各国制造业pmi也出现了同步地跳水式下坠。金融危机后的全球经济复苏阶段,主要发达经济体复苏速度不同,pmi同步性降低。直到2017年前后,全球经济出现集体复苏势头,pmi同步性明显增强,2018年后全球经济再次集体走弱。 从通胀水平来看可以发现,长期看全球通胀周期趋于同步。金融危机前欧元区与美国的cpi处于相对同步的区间,而中国则是在2001年加入wto之后进入了经济发展和通胀上升阶段;在经济危机期间,三国地通胀由于严重的通缩导致了断崖式下挫;而在2010年之后,4万亿强刺激政策使得我国cpi一路猛涨,一度达到6.45%的高点,美国与欧元区这一阶段通胀也有所回升。此后三地通胀水平短期内存在波动性,但长期来看,通胀仍然保持着一定的协调同步。 货币政策影响力增强,国内货币政策难以置身于周期之外。 在全球经济协同不断增强,货币政策周期趋于同步的背景下,政策的溢出效应进一步显化,这主要体现在协调范围的扩大和协调内容、层次上的深化。我国货币政策在保证一定程度的独立性的前提下,在未来会避免对外部环境的闭目塞听,以参与到国际货币政策周期之中,从而增强自身影响力和政策的有效性。 美联储若降息,中国跟是不跟 在全球主要货币政策继续向偏鸽方向转变、多数央行陆续开启降息的背景下,中国货币政策在原本面临的内部经济下行压力、中美贸易摩擦加剧、人民币汇率贬值的矛盾之外又增添了一个新的矛盾。若美联储7月底如期降息,中国央行会不会跟随全球货币政策趋势进行降息操作呢? 阻碍跟随降息的因素正逐渐消解 全球经济同步下行,货币政策协同有助于稳经济。 在经历了一季度经济运行回暖后,4月以来经济基本面出现"补偿性回落", pmi连续两个月下滑至荣枯线以下,二季度经济增长创新低。从过去几年的经验来看,加息去杠杆导致的金融收缩传导至信用收缩,在金融加速器效应下对实体经济的影响已经有所显现。而2018年以来的数量宽松对宽信用的促进效果仍然十分有限,当前国内和全球经济增长都有所疲累,适当下调政策利率并配合稳杠杆政策有助于实现稳经济的目标。 通胀焦点转向ppi通缩,降息阻碍逐渐消除。 今年3月份以来市场对高通胀的预期在猪肉价格和鲜果鲜菜价格轮番上涨中逐渐升温,而随着鲜菜、鲜果价格先后回归季节性下行通道后,影响cpi的主要因素将回归猪肉价格单项。在基数效应下,cpi已经阶段性触顶,而对于ppi而言,需求端的疲弱仍然将主导国内工业品同比下滑并转负的趋势。市场对通胀的担忧将从"猪通胀"向工业品通缩转变。货币政策作为需求端政策,对供给端无能为力,因而货币政策会响应需求侧因素而非供给侧影响。ppi通缩、需求端走弱,货币政策空间约束不再。另一方面,相比仍在高位的cpi,ppi更加反映实体经济价格水平,工业品通缩对实体经济实际融资成本的关系更大,ppi转负将导致企业端面临的实际利率上升,适当降息也成为政策需求。 从降成本的角度看,货币政策需转松以降低小微企业信贷综合融资成本。 一季度货币政策执行报告中提到1季度一般贷款加权平均利率有所上行,而在总需求走弱和基数效应下,ppi同比很可能于6月份转负,并很有可能一直延续至年底。在名义融资成本上行而ppi转负的情况下,实体经济实际融资成本或面临再度上行的风险。货币政策有必要进一步转松以实现降成本。 中美利差水平较高,对降息不构成制约。 5月下旬以来海外债券收益率大幅下滑而中国利率确并未跟随下行,中美利差持续走高超过110bps。中美利差有所偏高,明显超出了2018年4月份央行行长易纲在博鳌亚洲论坛上提及的80至100个基点的"舒适区间"。若美联储在7月底决定降息,中外利差水平将继续走阔,较高的中外利差水平为货币政策和人民币汇率争取了弹性空间,对跟随降息不存在制约,反而有必要引导利差回归舒适区间。 跟随降息是降息时间窗口博弈的占优选项。 在美联储7月底降息和国内存在降息需求的假设前提下,中国央行选择在7月跟随美联储降息是占优选择。具体来说,首先跟随美联储降息能避免中美货币政策周期分化导致的人民币汇率波动;其次,若美联储本次预防性降息后美国经济下滑趋势得到遏制,经济增长和通胀水平明显好转后美联储又很快转向鹰派,若本次央行未跟随降息,则后续降息时间窗口就很难把握,人民币贬值压力始终是悬在货币宽松头上的利剑。因而,我们认为在存在降息需求、降息阻碍因素逐渐消退的背景下,跟随美联储降息是占优选择。 但具体的降息路径可能并非唯一,政策利率、lpr下调均有可能,最终仍是实现实质降息。 若央行选择跟随美联储降息,降息选择可能有两种情形:(1)直接跟随美联储下调公开市场政策利率,实现资金利率降息,再传导至实体经济融资成本;(2)在利率市场化和利率并轨作为年内货币政策的工作重点的背景下,通过推行利率并轨的方式先下调lpr利率并传导至贷款利率也是可操作的降息方式,政策利率暂时选择观望,此后再将lpr挂钩mlf等政策利率,实现利率并轨。 债市策略 在全球经济下行压力加大、主要货币政策继续向偏鸽方向转变、多数央行陆续开启降息的背景下,美联储7月降息概率逐步加大,而阻碍跟随降息的因素正逐渐消解,若美联储7月底如期降息,中国央行选择在7月跟随美联储降息是降息时间窗口博弈的占优选项。而在美联储下半年存在1~2次降息的预期下,下半年国内降息是大概率事件,而降息方式可能是直接下调公开市场政策利率,或通过推行利率并轨的方式下调lpr利率并传导至贷款利率,最终仍是实现实质降息。我们认为近期10年期国债收益率仍将在3.0-3.4%区间运行。若有外部利率环境和国内利率并轨的进一步利好举措则收益率将迎来向下突破的机会接近区间底部3.0%。 资金面市场回顾 2019年7月23日,银存间质押式回购加权利率全面下行,隔夜、7天、14天、21天和1个月分别变动了-12.75bps、-11.32bps、-8.99bps、-8.25bps和-11.34bps至2.61%、2.75%、2.95%、2.91%和3.76%。国债到期收益率大体下行,1年、3年、5年、10年分别变动-0.84bps、-0.63bps、-0.71bps、0bps至2.63%、2.88%、2.99%、3.15%。上证综指上涨0.45%至2,899.94,深证成指上涨0.58%至9,175.83,创业板指上涨1.25%至1,534.93。 周二央行开展2000亿元1年mlf操作和2977亿元1年tmlf操作, 有1600亿元7天逆回购和5020亿元1年mlf到期,实现1643亿元流动性净回笼。 【流动性动态监测】我们对市场流动性情况进行跟踪,观测2017年开年来至今流动性的"投与收"。增量方面,我们根据逆回购、slf、mlf等央行公开市场操作、国库现金定存等规模计算总投放量;减量方面,我们根据2018年3月对比2016年12月m0累计增加4388.8亿元,外汇占款累计下降4473.2亿元、财政存款累计增加5562.4亿元,粗略估计通过居民取现、外占下降和税收流失的流动性,并考虑公开市场操作到期情况,计算每日流动性减少总量。同时,我们对公开市场操作到期情况进行监控。 市场回顾 可转债 可转债市场回顾 7月23日转债市场,平价指数收于90.76点,下跌0.21%,转债指数收于108.60点,上涨0.07%。171支上市可交易转债,除中宠转债停牌,大族转债、辉丰转债、福能转债、智能转债、拓邦转债、曙光转债、九州转债和时达转债横盘外,104支上涨,58支下跌。其中泰晶转债(6.28%)、盛路转债(3.36%)、司尔转债(2.41%)领涨,兄弟转债(-1.17%)、蓝标转债(-1.17%)、宁行转债(-1.05%)领跌。171支可转债正股,除中宠股份停牌,创维数字、拓邦股份、福能股份、圆通速递、吉林敖东、杭电股份和内蒙华电横盘外,131支上涨,32支下跌。其中,司尔特(10.07%)、泰晶科技(10.02%)、中来股份(6.38%)领涨,精测电子(-3.98%)、新泉股份(-2.84%)、大族激光(-1.73%)领跌。 可转债市场周观点 上周转债市场呈现出小幅震荡略微收涨的局面。个券之间仍旧以结构化行情为主,市场似乎延续着波澜不惊的走势。 短期市场的确有点乏善可陈的意味,上周我们周报曾经重点讨论过这个问题,建议投资者适当将目光放的更为长远,同时我们也判断市场的低波动率并非常态,表面平静的转债市场其实并不简单。本周我们延续前期的判断,重申观点:投资者在当前市场环境下基于基本面寻找价值标的为优选,其中逆周期的视角值得重视。 上周我们判断权益市场的低波动并非常态,弱beta尾部红利特征尚在,随着市场扰动因素的增加我们预计市场波动率短期将会有所抬升。具体逻辑我们在过去周报中多有阐述,从标的的选择来看可通过绝对价格控制风险,优选年内高波动率的标的或者从政策视角寻找相关个券。


坚持创新驱动生态融合 推动塑料加工业可持续发展 中国塑协理事长 朱文玮 2019年5月7日 尊敬的各位院士、各位嘉宾: 大家上午好! 非常高兴应邀参加"高分子材料可持续发展工程科技论坛",与大家共同探讨高分子材料可持续发展。首先,我代表中国塑料加工工业协会,向论坛的成功举办表示热烈祝贺!向社会各界一直以来对塑料加工业发展的大力支持表示由衷感谢! 今天论坛的主题为:"高分子材料可持续发展"。各位院士、专家齐聚美丽蓉城,共同探讨高分子材料发展方向,谋划创新发展路径,并将就合成高分子的原料新来源与合成工艺、高分子的绿色合成与加工、生物基高分子材料、高分子材料的循环利用、高分子材料的环境友好助剂等议题进行学术讨论。本次盛会将通过"创新"和"融合"来诠释目前高分子材料行业面临的重大转变,进而推动高分子材料工业科技创新和健康发展。借此机会,我就中国塑料加工业的可持续发展谈一些认识,与大家交流。 一、塑料加工业持续健康发展是历史的选择 黑格尔说:存在即合理。塑料从诞生到发展,都蕴含着历史的必然性。回顾塑料工业发展历程,我们能够感受到其蓬勃的生命力。 1、塑料加工业已经与经济社会发展融为一体 高分子材料,自发明一个半世纪以来,已经深刻的影响了我们的世界,不仅改变了人们认识世界的方式、也改变了世界、保护了世界,为人类进步、人民生活提供了便利。特别是塑料及其制品,短短几十年,塑料及其制品遍布国民经济和社会生活的各个领域,从工业到农业,从生产到生活,从科研到应用,从材料到终端,无不发挥着巨大的不可替代的作用。塑料具有原材料来源丰富、成本低,成型加工容易、生产率高,构件质轻、比强度高,耐磨、自润滑性、耐腐蚀性、电绝缘性良好,具有好的消声性和减震性等诸多优点。广泛应用于工业和农业生产、交通、航空、航天、高铁、汽车、建材、家电、电子电气、包装、医疗等领域。当今,塑料制品已成为经济、社会和人们日常生活的重要组成部分,人们生活离不开塑料,塑料让人们生活更美好。 在服务经济社会发展的同时,塑料工业也实现了自身发展。从建国初期年产塑料400多吨,到2017年已经突破年产7500万吨,建国后生产塑料制品产量累计已超过10亿吨。2018年全国塑料制品规模以上企业累计完成6042.15万吨,同比增长1.10%,已经成为世界上塑料生产和消费的第一大国。家规模以上企业完成主营业务收入.75亿元,同比增长5.04%,占全国工业比重为2%;实现利润950.40亿元,同比增长3.28%,占全国工业比重也为2%;全国塑料制品行业累计完成出口额694.21亿美元,同比增长10.67%。 2、塑料有条件有需求成为资源节约和环境友好型材料 大部分塑料具有可再生性,是典型的资源节约和环境友好型材料,在节能、节水、发展循环经济中发挥着重要作用。当前,我国在高速发展塑料行业同时,也尽力回收利用废塑料,全国每年使用的回收利用废塑料3000万吨左右,占塑料消费量的30%以上。其中,eps塑料的回收率在90%左右,塑料瓶的回收也在世界上名列前茅,为世界塑料垃圾处理和环保事业做出巨大贡献。 通过有组织的回收利用以及绿色塑料资源开发利用,实现生产-使用-回收-再利用的循环经济模式。不仅能够创造更高的经济价值,而且减少了资源和环境的压力。塑料加工业为国民经济各领域提供了丰富多彩的节能、环保生产资料与绿色、生态民生塑料制品,能够成为绿色理念的集中体现。 3、塑料工业正在向生态化可持续发展迈进 从1992年在巴西里约热内卢举办的《联合国环境与发展大会》同意实施可持续发展战略开始,到2015年联合国制定《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》提出,完成可持续发展,就成为许多国家发展的重要任务,2016年国务院批准发布《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》,为中国落实可持续发展议程提供行动指南。我国塑料加工业在全球趋势和环保治理框架下,积极顺应形势,努力寻求可持续发展道路,做了大量工作,取得积极成效:中国塑协在《塑料加工业"十三五"发展规划指导意见》和《塑料加工业"十三五"技术进步指导意见》中,始终把包括生态化建设的"三化一微"作为行业技术进步发展方向;在搭建平台、服务行业,包括:科技创新年、专家院士行、科技大会、中国国际塑料展等活动,都把生态化发展作为重要的内容;在我们的专项工作和分支机构的子行业活动中,也都把生态化、绿色发展作为重要的组成部分,比如:在pvc行业开展铅盐稳定剂的替代,在人造革合成革和复合膜等领域积极治理vocs排放并研究、推广水性合成革、水性油墨及粘合剂,在解决不同子行业生态化发展中发现的问题做了大量积极工作。我们大力研发生产环境友好型的材料和产品,在生物质塑料和生物基塑料研制开发全生物降解地膜和可降解一次性塑料制品等方面取得很大进步。目前中国可降解塑料的产量占世界产能约25%,与中国塑料占世界产能的比例相当。 中国塑协非常重视国际交流与合作,比如:参与生态环保部对外合作中心hcfcs淘汰计划,受到联合国环境署等部门的认可。中国塑协与美国塑料工业协会签署协议,承诺在中国实施operationcleansweep®(ocs)项目,督促全行业关注环境并致力于零塑料粒子损失。2018年11月,中国塑料加工工业协会、中国石油和化学联合会在北京与日本塑料工业联盟签署海洋塑料问题的框架协议。2月27日,由国家工信部与日本经济产业省支持,中国塑料加工工业协会与中国石油和化学联合会、日本塑料工业联盟共同举办了《中日海洋塑料污染应对座谈会》,会议就两国海洋塑料垃圾问题的相关政策动向,中日行业协会对此问题采取的相应措施,中日企业在塑料回收、降解技术方面的工作经验等相关话题进行了交流。 二、塑料工业只有直面问题才能凤凰涅槃 唯物主义者坚信:历史总是在矛盾中前进。产业发展的规律惊人相似:在克服困难解决困难中不断壮大。在全球经济深刻变革的今天,塑料工业只有直面问题、解决问题才能实现可持续发展。纵观塑料工业百年历史,客观面对现实,发展中确实有很多问题需要解决。 1、塑料工业快速发展与环境保护之间的矛盾日益突显 塑料产业规模不断发展壮大、产品品种和产量不断增多,其废弃物的回收处理、再生利用成为全球关注的热点。由于塑料化学成分结构稳定,很难自然分解消失,如果处理不当就会给环境带来负面影响。面对当前环境、能源、安全以及人类健康等问题的日益严峻,绿色塑料越来越受到重视。 2、塑料的回收处理产业发展不规范 我国从事回收的企业门槛低、回收技术落后,所回收的技术含量和附加值低,造成我国的废旧塑料的回收率只有30%多一点,与有的发达国家的70%回收利用率差距明显。城市垃圾分类、塑料垃圾回收管理系统还不健全。 3、相关的制度体系还不健全 我国已经出台了一系列法律法规来规范绿色可再生塑料的发展,但距离真正有效的执行还有一定差距。对绿色塑料制品的评估标准规范比较模糊,缺乏详细严格的管理流程,可操作性不强。塑料再生循环利用虽然蕴含巨大的生态价值,但是前期投入大,投资回收周期长。在市场化经济中,这样的项目客观上影响着投资的积极性。政府已经尝试实行一些减税、奖励等调节杠杆来促进可再生绿色循环的发展,但是这些政策措施并不能使再生塑料生产获得比较好的收益。 4、创新技术与专业人才支撑不足 我国塑料加工业虽然发展迅速,但科技创新能力和创新的体制、机制还不能满足发展对创新的需求。特别是原创能力不足,关键核心技术受制于发达国家的局面没有从根本上改变。例如,高质化材料、精密装备、精品制造的技术与管理等,与先进国家相比差距较大。 三、塑料加工业必须坚持创新驱动生态融合,为经济社会发展继续贡献力量 作为负责任大国,我国责无旁贷为全球生态发展做出自己的贡献。塑料行业已到了转型发展的关键时期。 1、坚持科学理念,坚定发展信心 适者生存。依靠环境代价的政策红利期已经结束,塑料行业要更加重视科学发展和社会责任,特别是高分子材料行业、加工技术今非昔比,要树立正确的发展理念,推动经济效益、社会效益、生态效益同步提升,追求行业兴、百姓富、生态美的有机统一。主动履行社会责任,提升社会对塑料行业的正面认识;积极参与地方教育、文化、科学、环境保护等活动,为社会提供大量的就业机会,为员工提供发展的机会和舞台,以实现企业的经济利益、环境利益和社会利益的多方共赢。中国塑料加工工业协会与所有会员企业共同制定了会员单位自律公约,开展行业诚信体系建设与评价工作,大力弘扬工匠精神,增强精品制造意识,以保障和提高塑料加工行业的诚信经营水平,促进行业转型升级和高质量发展。 2、坚持依靠技术创新实现可持续发展 现代塑料加工业正在向高技术含量、信息化、数据化、智能化方向发展。近10年来,行业开展了多项科技计划重点项目研究,包括国家支持的计划项目、"863"计划项目等。同时,地方政府经济和科技主管部门也设立了相应的技术研发支持专项,技术实力和水平有了很大提升。截至2018年10月,中国塑料加工行业(包括树脂、助剂、工艺、机械和模具)专利申请量合计为件,远高于日本的件、美国的件、韩国的件以及欧洲的件,显示出中国塑料加工业积极蓬勃的良好发展态势。当前,中国塑料加工行业处于转型升级的关键阶段,产业的发展将从规模增量型的粗放发展方式向质量效率型集约增长转变,由高速增长阶段转向高质量发展阶段。现阶段技术的进步将会成为发展的主要动力,需要继续深化"政产学研金用"的集成联动,牢牢把握以智能化为抓手,坚持"功能化、轻量化、生态化、微成型"技术发展方向,坚持创新驱动发展,实施高端化发展战略;坚持"资源节约型、环境友好型、科技创新型"的产业发展方向,大力实施"绿色、低碳、循环、生态"的产业发展方略,开发新型的生态环境材料,依靠科技进步不断提高废塑料资源利用水平,全面推进产业转型升级和塑料加工业的健康可持续发展。 3、重视国际交流与合作,共同推动行业可持续发展 我们重视与国际同行一道,共同推动塑料加工业的生态可持续发展。生态文明建设关乎人类未来,建设绿色家园是人类的共同梦想,保护生态环境、应对气候变化需要世界各国同舟共济、共同努力,任何一国都无法置身事外、独善其身。各位在座院士专家我们要积极发挥各自专长、利用各自的资源,深度参与全球环境治理,增强我国在全球环境治理体系中的话语权和影响力,积极引导国际秩序变革方向,形成世界塑料治理可持续发展全生命周期管控的解决方案。积极建言献策,与各国相互协调,构建废塑料的再利用网络。主导构建管控塑料生产加工、流通、应用、垃圾分类处置、回收再利用全生命周期全球通用规则。 4、积极开展多行业联动,加强传递正能量 实现塑料加工业的可持续发展的目标,不仅需要塑料加工行业各方的高度协调、积极行动,也需要上下游的企业、行业协会、政府、媒体的共同支持,完善整个产业链规则,发挥各自的技术特色、特长以及行业影响力,努力解决塑料加工业的可持续发展问题。同时,加强正面宣传,引导理性、客观、全面科学观念,要发动全行业、全民共同参与,为塑料工业营造宽松良好的发展环境。 我们坚信:在各方共同努力下,新时期塑料行业将继续推动生态化建设,创新引领生态融合,为我国高分子行业可持续发展做出积极贡献! 祝论坛圆满成功,谢谢大家!


2007高考诗歌题鉴赏精选128首 1、移家别湖上亭 戎昱 2、[中吕]卖花声怀古二首 张可久 3、蟾宫曲九日 张可久 4、观 猎 王维 5、汉江临泛 王 维 6、待储光羲不至 王维 7、九月九日忆山东兄弟 王维 8、渭川田家 王维 9、清平乐 李清照 10、江 楼 旧 感 赵嘏 11、春夜别友人 陈子昂 12、苏武庙 温庭筠 13、商山早行 温庭筠 14、送人归东 温庭筠 15、昭君怨 郑域 16、落日怅望 马戴 17、江城子密州出猎 苏 轼 18、蝶 恋 花 苏 轼 19、东栏梨花 苏轼 20、海棠 苏轼 21、浣溪沙 苏 轼 22、减字木兰花已卯儋耳春词① 苏轼 23、菩萨蛮书江西造口壁 辛弃疾 24、清平乐.村居 辛弃疾 25、偶书、姚秀才爱予小剑因赠 刘叉 26、幽居初夏 陆游 27、诉衷情 陆游 28、剑门道中遇微雨 陆游 29、游 山 西 村 陆 游 30、鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游 31、秋夜怀吴中 陆游 32、小 池 杨万里 33、水口行舟 宋朱熹 34、倦 夜 杜甫 35、孤 雁 杜甫 36、日 暮 杜甫 37、恨 别 杜甫 38、蜀 相 杜 甫 39、水槛遣心二首(其一) 杜 甫 40、月夜忆舍弟 杜甫 41、孤雁二首(其二) 崔涂 42、早 梅 齐己 43、凉州词 王之涣 44、客中初夏 司马光 45、庆庵寺桃花 [南宋]谢枋得 46、北斋雨后① 文 同 47、雨过山村 王建 48、九日齐山登高 杜牧 49、赤壁 杜牧 50、江南春 杜牧 51、渡桑乾 刘皂 52、甘草子 ; 柳永 53、八声甘州 柳 永 54、踏 莎 行 欧阳修 55、画眉鸟 欧阳修 56、春 兴 (唐)武元衡 57、瀑 布 李 忱 58、饮酒 陶渊明 59、归田园居(之三) 陶渊明 60、如梦令 严蕊 61、暮过山村 贾岛 62、题 李 凝 幽 居 贾岛 63、望江南 李煜 64、村 行 王禹称 65、西楼 曾巩 66、夜书所见 叶绍翁 67、淮上即事寄广陵亲故 韦应物 68、闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄bsp; 李 白 69、与夏十二登岳阳楼 李白 70、月下独酌 李白 71、子夜吴歌 李白 72、登金陵凤凰台 李白 73、夜泊牛渚怀古 李白 74、谒金门 冯延巳 75、题破山寺后禅院 常建 76、点绛唇 屏却相思 王国维 77、谢亭送别 许浑 78、山行即事 王 质 79、与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元80、中夜起望西园值月上 柳宗元 81、宿建德江 孟浩然 82、送杜十四之江南 孟浩然 83、王冕 84、枫桥夜泊 张继 85、兰溪棹歌 戴叔伦 86、次北固山下 王湾 87、雨 晴 王驾 88、锦 薛 莹 89、咏 风 王 勃 90、秋 思 张籍 91、渡湘江 杜审言 92、雁儿落兼得胜令退隐 张养浩 93、梅 花 王安石 94、乌衣巷 刘禹锡 95、词 刘禹锡 96、晚 春 韩愈 97、夏 意 苏舜钦 98、登鹳雀楼 畅当 99、暮春回故山草堂 钱起 100、新年作 刘长卿 101、碧涧别墅喜皇甫侍御相访 刘长卿 102、闺 怨 王昌龄 103、送柴侍御 王昌龄 104、台 城 韦庄 105、村 夜 白居易 106、独 不 见 沈佺期 107、宿甘露寺 曾公亮 108、别董大 高适 109、落 花 李商隐 110、春山夜月 于良史 111、春 思 贾至 112、驻马听吹 白 朴 113、乡 思 李 觏 114、南 园、马 诗 李贺 115、天仙子送春 张先 116、征人怨 柳中庸 117、杳杳寒山道 寒山 118、咸阳值雨、宿城南亡友别墅 119、春夜喜雨 (杜甫)、春雨(周邦彦) 120、咏赤壁(李白)、赤壁诗(杜牧) 121、汴河曲(李益)、汴河怀古(皮日休)122、采莲曲(王昌龄、白居易) 123、柳(李商隐)、咏柳(曾巩) 124、台城(韦庄)、鹿柴( 王维) 125、黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)、送元二使安西(王维) 126、越中览古、苏台览古(李白) 127、咏柳(贺知章、曾巩) 128、天净沙秋思(马致远)、天净沙江上(张可久) 1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 (1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 答:作者采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。(或:借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情。) (2)古人写诗很讲究炼字,诗中的"系"和"啼"两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。 答:用"系"字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用"啼"字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。 2、阅读下列两首元曲,回答问题。 [中吕]卖花声怀古二首 张可久 (其一)阿房舞殿翻罗袖,金谷名园①起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。 (其二)美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关②。伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。 【注】 ①金谷名园:西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。 ②将军空老玉门关:指班超投笔从戎的故事。 你认为这两首元曲哪一首的结尾更好?请简述理由。 要求:所答内容不少于80字。 评分参考: 如果认为以"东风还又,野花开暮春时候"作结好,则从情景交融的间接抒情含蓄特点论,可举"孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"等例。 如果认为以"一声长叹"作结好,,则从直接抒情,感情激烈饱满、爱憎分明角度论,可举"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"等例。 3、阅读下面一首元曲,然后回答问题。(6分) 蟾宫曲九日① 张可久 对青山强整乌纱②,归雁横秋③,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落④,玉手琵琶。人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。 注:①九日:农历九月九日,中国人素有登高思乡习俗。②对青山强整乌纱:意为自己勉强登高。乌纱泛指帽子。③归雁横秋:应为"横秋归雁"的倒装句式。④金杯错落:酒桌上觥筹交错。 这是元曲作家张可久写的一首被后人称为"清而且丽"的散曲。张可久终生仕途失意,故终日沉湎诗酒世界,寄情山水之间。你认为这首曲中揭示主题的是哪一句?"回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦"点染了一种怎样的气氛?"翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶"的描写是否与主题有关? 答:从标题"九日"及全文内容看,本文主题应为重阳佳节,倦客思家,所以"倦客思家"应为表达主题的句子。 "回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦"点染了一种凄凉的气氛,这种气氛的渲染,有助于思乡主题的表达。 "翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶"是作者回忆从前歌舞升平的欢乐景象。用从前歌舞升平的稍纵即逝衬托现实中人老白发的凄凉,告戒游子不再留念他乡,而是"倦思"故乡。这恰是主题的最好表达。 4、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 观 猎 王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。 这首诗颔联中"疾""轻"二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的?全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象? "疾"写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷,"轻"写出了将军纵马驰骋的雄姿。天上地上互为呼应,传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。 全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象。 5、阅读下面一首唐诗,完成后面问题。(6分) 汉江临泛 王 维 楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。 都邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。 (1)三、四两句写出了景物怎样的特点? (2)颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。 (3)从整首诗看,作者流露出的感情是 答:(1)江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。 (2)"浮"和"动"。"浮"表面上写城郭在水面上飘动,实是所乘之舟上下波动,"动"表面上写天空在摇荡,实言波涛汹涌,浪拍云天。(意思对即可) (3)对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐观的情绪。 6、阅读下面的诗歌,回答问题。(6分) 待储光羲不至 王维 重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。 晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。 [注]要欲:好像。 了自:已经明了。 空复情。自多情。 (1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(2分) (2)全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分) 答:(1)①天色已晚。②下起细雨。(2分,每点1分。意思对即可。①扣 晚钟鸣上苑 或诗中 朝 、 晚 二字分析作答。②扣 疏雨过春城 分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)(2)①盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。(1分。意思对即可。可紧扣诗题中 待 字或体味全篇诗情回答) ②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。(3分,每点1分。意思对即可。三点可分别扣 重门朝已启 、 起坐听车声 和颔联作答。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分) 7、阅读下面一首诗,完成后面的问题。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ① 语言朴素无华而又高度概括,首句用了一个"独"字,两个"异"字,渲染出诗人怎样的情感? 答:首句用了一个"独"字,两个"异"字,渲染出诗人在异乡作客的生疏不适的孤独感。 ② 后人评价"遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人"两句诗在全诗中"曲折有致,出乎常情",对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。 答:a。"遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人"两句诗挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象,抒情一反一二句诗的直抒胸臆 ,显得深沉含蓄。 b。本为诗人思念兄弟,却以"遥知"二句翻转一面,化出幻觉,写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。诗人把"我思人"的情绪,折射为"人思我"的幻觉,似乎自己"独在异乡为异客"的处境并不值得诉说,反倒是兄弟们"少一人"的缺憾更须体贴。这正是这两句的出乎常情之处,它使情感更加深沉而余味无穷。 8、阅读下面一首诗,完成后面的问题。(6分) 渭川田家 王维 斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟《式微》。 此诗的核心字是什么?围绕这个字共写了几幅画面?散文创作有"形散神不散"之说,请用这个说法分析这首诗歌中的"散"与"不散"。 答:核心字是"归"字(也可说是"羡")。围绕"归"字写了五幅画面:穷巷牛羊归、野老念牧童、野鸡唤伴侣、蚕儿造窝、农夫絮语。 散:从人物来看,写了倚杖的老人、荷锄的田夫,从写景来看,写了"墟落""麦苗""桑叶" "雉雊"" 蚕"等,看上去非常零乱,但是,这一切却统一在一种情感下,那就是对归隐、闲逸羡慕之情,从这个角度讲,文章并不散。 9、阅读下面一首宋词,完成(1)(2)两题(6分) 清平乐 李清照 年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。 [注]挼,读r ó,"揉搓"之意。 (1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对"赏梅"的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(3分)。 (2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(3分) 答:(1)写了三个阶段的生活感受:"常插梅花醉"写了词人早年陶醉于赏梅;"赢得满衣清泪"写了词人中年在赏梅时伤心流泪;"故应难看梅花"则写了词人晚年没有心思赏梅。 (2)例如:采用了对比的手法,把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。 运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(今昔之感和家国之忧) 10、阅读下面的唐诗,然后回答问题。(6分) 江 楼 旧 感 赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇《题都城南庄》:"去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。"请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。 答:内容:(1)都表达了作者由于见到去年相似的景物而触发的对人的思念;(2)都流露出物是人非的感伤。 写法:(1)都是在第三四句点明题旨,深化意境;(2)都拿去年与今年相比。 11、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。 明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。 (1)首联"银烛吐青烟,金樽对绮筵",描绘了一个别筵将尽,朋友分手在即的场景,句中的"吐"字写出了友人怎样的神情?(2分) (2)简要分析"明月隐高树,长河没晓天"一联的表达效果。(4分) 答:(1)友人相对无言,只是凝视着银青烟。(2)精于练字,巧用衬托。"隐"字写出高高的树阴遮住了西沉的明月:"没"字写出了银河淹没在破晓的曙光中,衬托出时光催人离别,难舍难分的心绪。 12、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 苏武庙 温庭筠 苏武魂销汉使前,古祠高树两芒然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。茂陵不见封侯印③,空向秋波哭逝川。 【注】①甲帐:《汉武故事》载:武帝"以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。甲以居神,乙以自居。""非甲帐"意指汉武帝已死。②丁年,壮年。③茂陵:汉武帝的陵墓;封侯:苏武持节归来,汉宣帝赐他爵关内侯,食邑三百户。 这是一首吊古诗,是诗人瞻仰苏武庙时所写。诗人见到了些什么?想到了些什么?抒发了什么思想感情? 答:诗人见到了苏武庙的古祠高树。先是想到了苏武"魂销汉使前"的故事,想象当年苏武骤然见汉使的情景,将其羁留匈奴十九年的种种难以言状的情感,尽写入 "消魂"二字。颔联继而追思苏武当年,用工整的句子绘成了两幅画面:一是望雁思归图,二是荒塞牧归图,概写了苏武幽禁在异域的漫长岁月。颈联想到苏武归来,宫殿楼台已非,人亦早已衰老。尾联遥想苏武归来后哭悼武帝。本诗"见"是发端,而后全是想象,追思历史。抒发了对苏武的崇敬之情和世事变迁的怅惘之情。 13、阅读下边一首唐诗,完成(1)-(2)题。 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 檞叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 [注]征铎(d ò):装在车马上的铃。檞(jiě),又读(xiè),树名。枳:树名,又称臭橘、枸橘,开白花。杜陵:古县名,在今陕西省西安市东南。回塘:回环曲折的池塘。 (1)前人评论"鸡声茅店月,人迹板桥霜"一联为"意象具足,始为难得"。请结合全诗对此加以分析。 (2)"枳花明驿墙"一句中的"明"用得很妙,请说出妙在何处。 答:(1)①这两句诗用十个名词构成,每字一个物象,合起来有无穷意蕴。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物,都表现出"早行"之"早";写早行的情景,绘声绘色,如在目前。("鸡声茅店月",写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色,看见天上有月就收拾行装出门赶路;"人迹板桥霜",原以为自己"早行",谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹-更有早行人) (2)"明"原为形容词,这里用作动词,为"照亮"之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的暗,突出了行之"早"。 14、阅读下面唐诗,回答后面的问题 。 送人归东 温庭筠 荒戍落黄叶,浩然离故关。高风汉阳渡,初日郢门山。 江上几人在,天涯孤棹还。何当重见日,尊酒慰离颜。 [注]首联"戍"字,名词,堡楼。颔联"汉阳渡"系长江渡口(旧址属今武汉市),由此向西北千里,南岸有"郢门山"。 清朝有位文学批评家称这首诗的首联"起调最高";其意思是,起笔便显露了不凡的格调。请参考这一评价,写出你对首联("荒戍落黄叶,浩然离故关")的理解和评价。 答案举例:送友人东归,但见荒废的古堡,凋零的黄叶。这本是充满别愁离绪的场景。殊料,友人心志高远,既不悲秋也不伤离别,于是诗人便以"浩然离故关"奏响了昂扬的主旋律。起笔写深秋送别,却意气洋洋,确实格调不凡,正所谓"起调最高"。 15、阅读下面的词,完成后面的问题。(6分) 昭君怨 郑域 道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。 冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。 (1)这首词上阕吟诵的具体是什么?是从哪几个方面来写的? (2)这首词下阕 ,用了什么手法?表现了什么思想? 答:(1)梅。两个"道是"句写花开的季节在冬春之际,花色如雪,香气高雅不同一般,花枝旁逸,花栽种在农家院内。 (2) 用对比的手法。明写梅花不择环境"一般开",暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。 16、阅读下面唐诗,然后回答问题。(6分) 落日怅望 马戴 孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。 微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。 (1)本诗以"落日怅望"为题,从全诗内容看,作者惆怅的原因是什么?(2分) (2)请从语言、表达技巧方面任选一个角度,写一段50字左右的鉴赏文字。(4分) 答:(1)a客中久滞、思乡情切,可从颔联得到答案;b年华渐老、感时伤逝,可从尾联得到答案。(2分,每点1分) (2)角度举例: a、作者见景生情,由"孤云""归鸟"疾速飞去,想到自己的久滞不归;由夕阳落山,想到自己年华老去。联想自然,抒情真切感人。 b、对比,云、鸟行去之快于自己留滞之久形成对比,表达对家乡的深深的思念。 c、比兴,首联、颈联既兴且比,"孤云""归鸟"既引起乡情,又是自比;由夕阳引出年老,又是以夕阳自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。 d、炼字潜词形象传神,"孤云""归鸟""微阳""秋山"营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷,寄托着作者的伤感之情。"烧"字的使用,是静中有动;"远"字又写出了意境的空阔,增强了对孤寂之情的表现。 e、"不敢照"的心理描写,明抑暗扬。照了才愁,是原本无愁;不照已知,表明愁思深重。 f、情景分写,层次鲜明。一、三句景,二、四句情,相间写来,诗情就被分成两步递进:先是落日时云去鸟飞的景象勾起乡"念",继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之"惊"。有曲达其意之妙。 (角度选对2分,结合诗句分析到位2分) 17、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 江城子密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)"老夫聊发少年狂"中的"狂"字在整首词中有何作用?(3分) (2)"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?(3分) 答:(1)"狂"字是总起,且贯穿全篇。上片写出猎神情举止之"狂";下片由实而虚写由打猎激发的壮志豪情(即"狂")。 (2)勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象,表达了作者希望带兵征讨西夏,为国立功的心志。 18、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分) 蝶 恋 花 苏 轼 花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 (1)在词史上,苏轼是豪放派的代表作家,但在这首词中,作者把两种风格融合在一起。请你结合此词上阕的内容作简要的赏析。(4分) (2)作者平时所说 大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于不可止,文理自然,姿态横生 (《答谢民师书》)。请你结合此词下阕的内容分析作者采用何种表达技巧体现这一艺术特色的。(2分) 答:(1)此词的上阕用旷达之语写暮春景色和伤春情绪。(2分)起句 花褪残红青杏小 既写了衰亡,也写了新生,反映了自然界的新陈代谢,给人几分悲凉之感;二三两句把视线移向广阔的空间,心情自然舒畅;四五句先一跌,后一扬,絮飞花落令人伤感,但结句又是何等的旷达。(2分,意思相近即可)(2)词的下阕运用 顶真格 使词意一气呵成。(1分)一二句的 墙外 与三四句的 笑 首尾相连。(1分) 19、阅读下边一首诗,完成(1)-(2)题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳色青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 (1)诗人为什么见"东栏一株雪"而"惆怅"?请联系全诗作简要分析。 (2)有人认为"梨花淡白"与"一株雪"相重复,主张将"梨花淡白"改为"桃花烂熳"。你对这一主张有什么看法? 答:(1)诗人见梨花而"惆怅"是因为他感到春光易逝,人生短促。(梨花盛开、柳色深青远是春末夏初之景,已暗含伤春之感;"人生看得几清明"便是直接感叹人生短促) (2)不能改为"桃光烂熳",因为"梨花淡白"是紧扣诗题写景,如果改为"桃花烂熳"本诗就变成写桃花了。"花满城"也就成了"桃花满城"了。 20、阅读下面这首古诗,完成后面的问题。 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 (1)诗歌的开头两句的景物描写,有何作用? 答:诗歌的开头两句的景物描写有两点作用: a、作者用正面和侧面结合的方法烘托渲染了一种空蒙迷离的境界和气氛。"袅袅"写其微风吹拂的动态,崇光是高洁美丽的;b、暗示出作者幽寂孤独的心理。 (2)古人对于后两句诗曾有"造语之奇,构思之巧"的评价,请结合三、四两句诗来赏析一下。 答:"只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆"被誉为"造语之奇,构思之巧","奇"在古人常常以人喻花,而作者却以花喻人且兼用移情手法。在诗人的想象里,海棠花也和人一样,会在深夜睡去,因此,特地点燃高烛,使海棠打起精神,真是痴语。同时,也化用了李商隐的"客散酒醒深夜后,更持红烛照残酒"(《花下醉》)却又无斧凿之迹。故这首绝句流传千古。 21、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分) 浣溪沙 苏 轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。 注:①子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白居易诗有"黄鸡催晓"句,用以感叹人生易老。 有古人在评价这首词时认为"门前流水尚能西"一句富含哲理,运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。 答:同意。兰芽溪水,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的"溪水西流"给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗-体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者乐观向上的精神。 22、阅读下面宋词,完成(1)-(2)题(6分) 减字木兰花已卯儋耳春词① 苏轼 春牛春杖②,无限春风来海上。便丐春工,染得桃红似肉红。春幡春胜,一阵春风吹酒醒。不似天涯,卷起杨花似雪花。 [注] ①这首词作于宋哲宗元符二年(公元1099年),是时苏轼谪居海南岛儋耳(今儋县)。②古时立春日习俗,耕夫持犁仗鞭打耕牛,谓之"打春"。下阕"春幡",指旗帜;春胜,剪纸图案,以示迎春。 (1)对这首词的理解,不恰当的两项是 a.苏轼被贬至蛮瘴僻远的"天涯海角",填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。 b."便丐春工",乞得春神之力。诗人将春神人格化,天人相知,浪漫亲切。 c."春幡"立于田头,"春胜"遍于街肆,似见千人万人喜庆春天的到来。 d."一阵春风吹酒醒",诗人无福消受"打春"的欢娱,借酒浇愁亦不失豪放。 e.以海南不得见的雪花比拟海南的杨花,为他乡"不似天涯"作了精妙的诠解。 答:[ ][ ] (2)按《文心雕龙》的说法,"同字相犯"是败笔,而苏轼的《减字木兰花已卯儋耳春词》(全词共44个字)仅"春"字就出现7次。请指出这首词使用"同字"的特点并简评这样用字的效果。 答:(1)a d(这两项错误同源。苏轼这首词是记实抒情,不是追忆往昔。与其他谪官不同,苏轼对异地风物不加排斥,他心胸开阔善于发现美、赞颂美。在我国词史上讴歌海南之春,苏轼开先河。)(共4分。选对一项得2分;多于两项,本题不得分。) (2)答案要点:①诗人将同一个字间隔重复使用。②"同字",错落有致,音调明朗,突出对"春"的渲染,另有一番情趣。(共2分,每问1分。如对这段用字有非议,言之成理亦应赋分。) 23、阅读下面两首宋词,然后回答问题。(6分) 菩萨蛮书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。 鹊桥仙夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇②。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。 [注]①据说鹧鸪"生不辞巢不别群",其鸣叫声近似人言"行不得也哥哥"。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语"不如归去",又有"杜鹃啼血"的典故。 (1)这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。(4_分) ⑵这两首词在对"夜闻鸟鸣"的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。(2_分) 答:(1)辛弃疾和陆游都生活在南宋时期,山河沦陷、百姓涂炭,朝廷腐败、奸臣横行,国家处于风雨飘摇之中,词中写鹧鸪与杜鹃啼鸣,巧妙的借用鸟鸣的谐音,传达出天下百姓热切盼望收复中原,统一国家的呼声,表达了作者国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘零之感。(此题4分,时代背景和思想感情各占2 分,未答"巧妙的借用鸟鸣的谐音"可不扣分,如将两词分述只要内容正确亦给分) (2)评分参考要点:辛词写"山深闻鹧鸪"背景辽阔;"愁"在先而闻鹧鸪在后,愁上加愁。陆词写"常啼杜宇"与"林莺巢燕总无声"对比;闻杜宇在先而"愁"在后,牵惹愁思。(此题答案较开放,不限定分析哪一首,也不要求两首比较分析。只要将一点分析清楚即给2分,分析未扣住"夜闻鸟鸣"的不给分) 24、阅读下面一首词,完成后面的问题。 清平乐.村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 "溪头卧剥莲蓬"中"卧"一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么? 答:"卧"字确实使用最妙, 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上。 从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。如不同意此种说法,但能够自圆其说,可根据具体情况考虑给分。 25、阅读唐代诗人刘叉的两首小诗,完成(1)-(2)题(6分) 偶 书 刘叉 日出扶桑一丈高,人间万事细如毛。野夫怒见不平处,磨损胸中万古刀。 姚秀才爱予小剑因赠 刘叉 一条古时水,向我心中流。临行泻赠君,勿薄细碎仇。 (1)填空:两首诗都运用了比喻。《偶书》中,诗人以胸中"磨损"的刀比喻 ① ;《姚秀才爱予小剑因赠》,则是以 ② 。前者,诗中有"刀",手中无刀;后者,手中有剑,诗中无"剑"。 (2)简答:诗人赠予姚秀才的只是一柄熠熠闪光的宝剑吗?结合诗句,说说你的看法。 答:(1)①受到压抑的正义感 ②流水比喻古代传下来的宝剑(共3分。第①处,1分;第②处,2分,缺"古代传下来"扣1分。填写的文字意思对即可。)(2)解答指要:末句"勿薄细碎仇",是赠剑时的嘱咐;"薄",迫近。(3分。抓住末句,言之成理即可。) 26、阅读下面的诗歌,回答问题。(6分) 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。[注]叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 [注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 (1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个"幽"字的?试作简要分析。 (2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情? 答:(1)①以景写"幽"("湖山胜处""槐柳阴""野径斜""水满""草深"等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)②以动衬"幽"("下鹭")③以声衬"幽"("鸣蛙")(3分,每点1分。意思对即可,思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分) (2)①前六句借"幽居初夏"之景,抒发了怡然自得之乐(闲适之情)(1分)②尾联"叹息",一是叹志士空老,报国无成;二是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅(2分,每点1分。意思对即可。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分) 27、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分) 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州[注]。 注:沧州,水边,古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。 古人评论这首词的下阕,说第一句有三个词用得好,你认为是哪三个词?它们好在哪里?请结合全词简要赏析。 答:这三个词分别为:"未"、"先"、"空",2分。找对两个给1分,找对3个给2分。这三个词概括力量,含意丰厚,流露出壮志未酬,报国无门的沉痛心情。1分"未"字表达放眼西北,神州陆沉,妖氛未扫的遗恨;"先"字表达回首人生,流年暗度,两鬓已秋的感慨;尤其一个"空"字,写出了内心的痛苦和失望,也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。意思对即可,3分。 28、阅读下面的诗歌,回答问题。 剑门道中遇微雨 陆游 衣上征尘杂酒痕,远游无处不销魂。此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。 注:作者从抗金前线的南郑调回后方的成都,途中写下了这首诗。 ① 联系注释,可以看出第一句中"征尘"和"酒痕"分别有什么含 义? ② 第三句是一个问句,第四句是如何回应的?从中可以看出诗人什么思想感情? ③ 最后两句在感情的表达上有什么特点?该诗的整体风格是怎样的? 答:① 征尘表示难忘征战生活;酒痕表达作者离开前线的遗憾和无奈,只能以酒消愁。 ② 第四句没有正面回答第三句的问题,转而写景,以景衬情,意在借景抒情。因为诗人的愿望是做一个战士,到前线为国杀敌,可是愿望无法实现,只能写诗饮酒,这两句包含了作者的无奈和不甘心,表现了一个爱国志士壮志难酬的忧愤。 ③ 在感情表达上采用的借景抒情的表达方式,委婉含蓄地表达了自己壮志难酬的忧愤。诗歌的整体风格是:感情深沉,委婉含蓄。 29、阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(6分) 游 山 西 村 陆 游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 这首诗的颔联"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"是脍炙人口的名句,请结合诗歌内容对此联作简要的赏析。 答:(1)写出了山水曲折、树茂花艳的景色。(2)反映作者观赏景物的欣悦。(3)揭示出世间事物消长变化的道理,能够引发广泛丰富的联想。(4)对仗自然、工整。(答出三点即可分,每点2分) 30、阅读下边一首词,完成(1)-(2)题。 鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常鸣杜宇。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故乡犹自不堪听,况半世飘然羁旅? [注]①惊残:惊醒。②故乡:即家乡。 (1)这首词"茅檐人静"等三句描写了什么景象?有什么作用? (2)词中"林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃"两句运用了什么手法。这样写在表达上有什么好处? 答:(1)这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。其作用在于为杜鹃出场作铺垫,也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。 (2)运用烘托手法,其好处是以"静"衬托出杜鹃啼声的悲切。("总无声"衬"啼杜宇",而啼声"催成清泪")。 31、阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 秋夜怀吴中 陆游 秋夜挑灯读楚辞,昔人句句不吾欺。更堪临水登山处,正是浮家泛宅时。 巴酒不能消客恨,蜀巫空解报归期。灞桥烟柳知何限,谁念行人寄一枝。 (1) 前人在评价这首诗时说,这首诗尾联的思路独辟蹊径,由自己在蜀川怀吴中联想到吴中无人怀念自己,相比之下,更加显示出千里客居者的孤独与苦闷。在写法上这一联有两重含义,试分析这两重含义的所指。 (2)诗中流露了诗人怎样的思想感情?表达了他怎样的愿望? 答:(1)一是用"柳"音谐"留",明写留恋吴中;一是用"灞桥"暗指京都,暗示朝廷无人赏识自己的才能。 (2)借思乡之情抒不能为国尽力之恨;表达了作者希望朝廷能赏识自己,让自己能为国尽力的愿望。 32、阅读下面一首古诗,然后回答问题。(6分) 小 池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 这诗紧紧围绕诗题"小池"来描写,取景别致,试作简要赏析。 答:用"眼"形容泉小,用"无声"说明流细,"尖尖角"说明荷叶初出,也突出了小蜻蜒为小动物。作者所选景物小巧天真,别致有趣,动静结合,令人神怡。 33、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分) 水口行舟 宋朱熹 昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。 ①这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合具体词语简析之。(2分) ②这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中,蕴含着人生哲理,请细加品味,说一说你的看法。(4分) 答:①"夜如何"写出诗人心中的担忧。"试卷"刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。"依旧"则透露出诗人无限欣喜之情。(2分。答案中含三个要点,错一个点,扣1分) ②借景抒情(或"寓情于景"、"触景生情")(写"借物抒怀""托物言志"均不给分);对比(或"对照"、"呼应")(2分。每一点各1分。) 34、阅读下面一首诗,完成后面的问题。(6分) 倦 夜 杜甫 竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。 暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂。 (1)从抒情方式看,前六句和后两句的抒情方式有什么不同? 万事干戈里,空悲清夜徂 表达了作者怎样的思想感情?(4分) (2)诗歌是从哪几个方面来体现 倦 意的?(2分) 答:(1)前六句是借景抒情,后两句是直抒胸臆。忧国忧时,报国无门。(2)自月升到月落,诗人不曾合眼,身倦;诗人心事重重,彻夜难眠,心倦。 35、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 孤 雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群,谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 (1)这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。(3分) (2)全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(3分) 答:(1)(3分)颔联用反衬的手法, 一片影 形容其形单影只, 万重云 形容道路辽远,构成极大的反差,极言其 孤 ;凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情,突出了孤雁的执着与勇敢。(也可以说,作者以 一片影 自喻。在那动荡不安的年月里,诗人流落他乡,亲朋离散,天各一方。这孤零零的雁儿,就是诗人自己的影子,诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫的心情。) 尾联用对比(反衬)手法,以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。(也可以说,使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦劳累;而野鸦们却全然不懂不顾,它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。) (2)(3分)诗人以孤雁比喻自己,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人的思念;有不坠青云之志的高远追求。(答出两点即可) 36、阅读下面这首诗歌,回答后面的问题。(6分) 日 暮① 杜甫 牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。 石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬②繁。 [注] ①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。 ②花烬:灯芯结花,民俗中有"预报喜兆"之意。 ⑴诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景?(2分) ⑵在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(4分) 答:(1)描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、清冷的山村日暮图景。(点出景物1分,说明特点1分。)(2)杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。(点出"思乡"2分,点出"迟暮"2分。意合即可。) 37、阅读下面唐诗,回答问题:(6分) 恨 别 杜甫 洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。 [注]①这是杜甫上元元年(公元760年)在成都写的一首七言律诗。②上元元年三月,校检司徒李光弼破安太清于怀州城下;四月,又破史思明于河阳西渚。 (1)分析本诗所表达的诗人的思想感情。 (2)请结合具体诗句,尤其是关键词语,分析本诗所表现了的杜甫诗的沉郁顿挫的风格。(4分) 答:(1)抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念,表达了他希望早日平定叛乱的爱国思想。(2)前三联"一别""长驱"点题,抒写了深痛忧愤之情;"衰""老"想呼应,写自己的飘零憔悴,悲凉沉郁。"思家""念弟"表现了怀念亲人的无限情思,突出了题意的"恨别"。最后一联以充满希望的诗句作结,感情由悲凉转为欢快,显示了诗人胸怀的广阔。 38、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 蜀 相 杜 甫 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 古人评诗时常用"诗眼"的说法,所谓"诗眼"往往指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗颔联"映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音"两句中的"诗眼"分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 答: "诗眼"分别"自"、"空"。(2分)碧草春色,黄鹂好音,着一"自"字、"空"字,便凄清之极,突出了祠堂的荒凉。(2分)而诗人的万千感慨也正是由此而生发的 ,理解了这一点,我们才能体验到诗人表现出来的感伤叹婉的情调。(或字里行间寄寓诗人感物思人的情怀。)(2分) 39、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 水槛遣心二首(其一) 杜 甫 去郭轩槛敞,无村眺望赊。澄江平少岸,幽树晚多花。 细雨鱼儿出,微风燕子斜。城中十万户,此地两三家。 [注]水槛:江边的栏杆,可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。 赊:远。 这首诗的第五、六句是为人传诵的名句,南宋叶梦得《石林诗话》称其"缘情体物,自有天然之妙"。请你谈谈这两句诗的"妙"处,并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情。 答:这两句诗,写细雨轻洒,鱼儿嬉戏于水面;微风吹拂,燕子斜掠过天空。(若雨猛,则鱼潜水底;风急,则燕子不能禁受)"出",写鱼儿的欢欣,"斜",写燕子的轻盈。(2分)诗人观察细致入微,遣词自然平易而又精巧生动。(2分)诗歌描绘草堂的自然环境,字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。(2分)(意思对就可以) 40、阅读下面一首诗,完成(1)-(2)题。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况及未休兵。 (1)简述这首诗反映出当时怎样的社会环境。 (2)这首诗抒发了怎样的思想感情? 答:(1)答案要点:战争频仍,时尚动荡,民不聊生。("断人行"、"未休兵"、"有弟皆分散,无家问死生"、"寄出长不达") (2)答案要点:①怀念家乡,思念亲人,夹杂着生离死别的焦虑;②忧国忧民,不满现状,渴望社会安定。(本题不能作简单化的回答,要顾及全诗) 41、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 孤雁二首(其二) 崔涂 几行归塞尽,念尔独何之? 暮雨相呼失,寒塘欲下迟。 渚云低暗度,关月冷相随。 未必逢矰缴*,孤飞自可疑。 *矰缴(zēng zh ó)古代射鸟用的拴着丝绳的箭。 这首诗题为 孤雁 , 孤 是全诗的关键。可是,诗中只在最后一句才点出这个字。你认为诗中除了 独 字之外,还有哪些地方表现出 孤 字?试举两例说明。 答:暮雨相呼失-- 失 ,失群,在傍晚的冷雨中,他长鸣着呼唤伙伴,可是哪里能找得到:寒塘欲下迟-- 迟 ,它想在一处寒塘歇歇脚,由于身孤影单,胆怯心疑,迟迟不敢下落:关月冷相随--它飞越层层关山、重重险塞时,只有冷寂的月光与之为伴。总之,诗人除了直接描写孤雁之 孤 以外,还加上了自己的想象:暮雨中的相呼而失,寒塘上的欲下而迟,飞行中的云低月冷,都是孤单的结果和表现。共要求答出两点,每答对一点,2分,分析恰当1分。 42、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 早 梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。 (1)你觉得颔联中哪一个字用得最好,为什么? (2)诗人早年曾热心于功名,颇有抱负,然而科举失利,时有怀才不遇之感。尾联语意双关, 望春台 既指京城,又似有望春的含义。诗人这样写,含蓄地表达了什么样的意愿? 答:(1)  一 字用得最好。梅花开于百花之先,已见其 早 ;而 一枝 又先于众梅,就更显示出此梅不同寻常,就更加突出了题中 早 字。(3分)(2)含蓄地表达了他不甘寂寞孤独,希望能在明年(他年)应时而发,在望春台上独占鳌头。(3分) 43、阅读下面这首唐诗,回答问题。(6分) 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 ①首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是_;使画面具有动感的关键词是__;第二句写塞上 孤城 及环境。从表现 孤城 的角度看,这一句运用了_的手法。(3分) ②这首诗如一幅画卷。如果说 孤城 是 画卷 的主体部分,那么首句与 孤城 是什么关系? (1分) ③请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分) 答:① 自下而上 或 由近及远 ;上;反衬。(3分) ②首句是 孤城 的背景画面。(1分) ③意境雄阔,悲壮苍凉,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。(2分) 44、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分) 客中初夏 司马光 四月清和雨乍睛,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。 (1)这首诗主要描写的内容是(不超过5个字)(1分);初夏天气的总体特点是_(不超过4个字)(1分) (2)散文创作有 形散神不散 之说,请用这个说法分析《客中初夏》的 散 与 不散 。(4) 答:(1)①初夏的风光(或 初夏的景物 );②清和 清新、和暖 )。(各1分) (2)这首诗的 散 与 不散 :就天气情况说,有雨景,有晴景;就距离情况说,有远景(南山),有近景(柳树、葵花);就自然情况说,有清风,有阳光。(2 分)而诗人的情怀可谓 不散 :前二句虽然写雨写晴,但侧重点在 分明 的晴景上;后二句虽然写柳树写葵花,但侧重点在 向日 的葵花上,由此,诗人对晴朗风物的喜悦心情使上下文联系起来,形成一体。(2分)[评分标准] 散 与 不散 各2分:只概括说明(如答案的首句),未能结合伤口分析,只给1分。 45、阅读下面的古诗,然后回答问题。(6分) 庆庵寺桃花 [南宋]谢枋得 寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。 [注]谢枋得,南宋人,宋亡后,仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵,兵败后潜入山中,隐居达十二年之久,拒不出仕。后被强迫北行,至元都燕京,绝食而死。 此诗即写于隐居期间。 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 ①谢诗 寻 和白诗 觅 的对象分别是:,__。两诗主要运用的表现手法分别是:,。(4分) ②请从两首诗中选出一首,说说你喜欢的理由。要侧重一个角度,结合诗句。(2分) 答:①桃源,即避元之所;春(春天、春光)。用典;对比(拟人)。(4分,每空1分) ②此题属于开放性试题,言之成理即可。但是在鉴赏时应侧重于某一角度、集中于某一点具体来谈,不可谈得过于散乱。(2分) 46、阅读下面宋诗,完成(1)-(2)题(6分) 北斋雨后① 文 同 小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹,深秋一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。野性渐多公事少,宛如当日在山家。 [注]此诗为文同任兴元府知府时所作;文同是苏轼的表兄,北斋是他庭院中的书斋。 (1)对这首诗的赏析,不恰当的两项是[ ][ ] a.中国诗与中国画本来密不可分,细读文同的《北斋雨后》,可见一斑。 b.庭小圃幽清嘉可人,令文同陶醉,于是他常将下属请到北斋处理公务。 c.北斋可赏奇,诗人曾在雨后看枝头好鸟,待到深秋还可赏玩彩蝶戏花。 d.有禽有蝶增添了生气; 双禽 、 一蝶 乃为对仗所造,数词不必实解。 e.北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人 野性 ,更令诗人思慕出仕前的生活。 (2)从你所认定的第(1)题的答案中任选一项,说说它为什么 不恰当 ? 答:(1)b c(共4分,选对一项得2分) (2)第二句中的 放吏衙 ,是说免了下属的例行参见(恋北斋而推委公事),故b项不恰当。第三、四两中的 雨后 与 深秋 互文见义,诗人观鸟看蝶是同时(深秋雨后),故c项不恰当。(只就其中一项回答。意思对即可。) 47、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。 注:浴蚕,指古代时用盐水选蚕种。 前人这样评论这首诗的末句:"心思之巧,词句之秀,最易启人聪颖。"你同意这种说法吗?为什么?请作简要赏析。(80字左右) 答:要点:(1)侧面落笔,以"闲"写忙,兴味尤绕。(2)牵入栀子花,丰富了诗意。雨浥栀子,意象甚美。(3)含蓄不发,摇曳生姿。(6分。要求扣住前人评述的"心思巧词句秀"进行赏析,表达简明通顺。有欠缺酌扣。若另有创见且合理,酌情给分) 48、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分) 九日齐山登高 杜牧 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣? 注:春秋时,齐景公游于牛山,北望国都临淄流泪说:"若何滂滂去此而死乎!" (1)这首诗反映的是我国传统节日__节的情景。(2分) (2)有人认为这首诗是将"抑郁之思以旷达出之"。你同意这种看法吗?试说明你的理由。(4分) 答:(1)重阳(2)不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结,但诗人不是故意用旷达的话来表现他的苦闷,而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。(或者另一种回答:同意。诗人在登高时交织着抑郁和欣喜的情绪,但诗人在最后借用齐景公上牛山的典故,表达出淡然的心境,显示了旷达的情怀。) 49、阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分) 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (1)《赤壁》是一首怀古咏史之作,是诗人经过赤壁这个古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗是由什么引发"怀古之幽情"的? (2)有人认为这首诗的第四句可改为"国破人亡在此朝",你怎么看? 答:(1)一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。(在那次大战中,遗留下来的一支折断了的铁戟,沉没在水底沙中,经过了六百多年还没有时光消蚀掉,经过自己一番磨洗,鉴定了它的确是赤壁之战的遗物,不禁引发了"怀古之幽情"。)前两句写兴感之由。 (2)若改为"国破人亡在此朝"意思自然没错,但点诗味也没有了。用形象思维观察生活,别出心裁的反映生活,乃是诗的生命。杜牧运用"铜雀春深锁二乔"这一富于形象性的诗句,即小见大,正是此诗艺术处理上独特的成功之处。此小题考生只要言之有理即可。 50、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 明代杨慎在《升庵诗话》中说:"千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。"因此,他主张将"千里"改为"十里"。要不要将"千里"改为"十里"?为什么?请结合诗题和全诗内容作简要说明。 答:不要。(1分)本诗题为"江南春",用"千里"二字既切合题意,且照应题中的"江南"二字。(2分)全诗泛写江南春色,所写之景并不限于一处,即使改成 "十里","莺啼绿红"也未必能听得见、看得着;而用"千里"二字,诗中所写的景象更加开阔,全诗诗味也更加浓郁。(3分) 51、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 渡桑乾 刘皂 客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。 这是唐代诗人刘皂在客居并州十年后返回家乡咸阳途中所作的一首诗。前人评论诗中"无端更渡"四字乃是关键,"无端更渡"是什么意思?你是否同意"关键"之说 ?为什么? 答:无端,是没来由,也就是诗人自己也弄不清楚是怎么一回事;更渡,就是再渡。(2分)(2)这四个字,十分含蓄地流露出当初为了博取功名,图谋出路,千里迢迢,做客并州,而十年过去,一事无成,仍然不得不返回咸阳家乡这种极其抑郁难堪之情。(4分) 52、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 甘草子 柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。 池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。 (1)触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么? 景象: 原因: (2)结尾二句"却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语"写法上有何新意? 答:(1)秋暮、衰荷、乱雨、冷月 "无侣"(或"单栖") (2)不直写女主人公念念不忘"粉郎"及"言语",而通过鹦鹉学念来表现,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉。 53、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分) 八声甘州 柳 永 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼凝望,误几回,天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁! (1)此词上片的景物描写有什么特点? (2)简析"误几回,天际识归舟"的意境。 答:(1)境界寥廓,气势磅礴,绮丽悲壮;景中含情,寄寓离别之情。 (2)遥想佳人在妆楼上天天盼我回家,看到多少次天边驶回的船帆,还以为是我的归舟呢。从想象对方思念自己的情景落笔,进一步深化了自己的盼归之情。 54、阅读下面一首词,然后回答问题。(6分) 踏 莎 行 欧阳修 候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山,行人更在青山外。 ⑴这首词表现了什么人的什么情感?(3分) ⑵文字以少胜多,用一字而神态毕现,境界全出,叫炼字;使思想出众,句意警人,叫炼意。古人评诗,有"炼字不如炼意"的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。(3分) 答:⑴远行客子的思乡之情。("远行客子"1分,写"离人""行人""旅人"均可,"思乡"2分,共3分) ⑵① "候馆梅残,溪桥柳细"中的"残""细"可谓炼字精品,既写出了时令特点,又把满眼春光写得凄楚动人。②"离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水",用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象,让人更容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁;③"寸寸柔肠,盈盈粉泪",用叠字渲染出女性居者对男性行者的思念之深,离愁无限;④"平芜近处是春山,行人更在春山外",用对比、衬托手法,写出春山已远,而行人更在春山之外,将情景融为一体,景在想象中扩大了范围,情也在想象中增加了容量,层层深入,增加了情感的震撼力量。(找对句子给1分,分析出了句子的作用给2分,共3分) 55、阅读下边一首诗,完成(1)-(2)题。 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 (1)这首诗写了几种画眉鸟?是怎样写画眉鸟的? (2)作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情? 答:(1)这首诗写了两种画眉鸟,一是林中的,一是笼中的。作者用对比的手法写画眉鸟。前者在林中"随意移"、"自在啼",自由自在;后者锁于金笼之中,完全没有自由。 (2)这首诗借鸟咏怀,表达了对自由的赞美之情和对束缚个性、窒息性灵的憎恶之意。 百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 56、阅读下面一首诗,回答(1)、(2)题。(6分) 春 兴 (唐)武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 注:武元衡,中唐诗人,洛阳人。 (1)对这首诗歌鉴赏不正确的两项是 ( )( ) a.这首诗是一首七绝,前两句写景,触景生情,后两句借梦抒情。 b.诗题为"春兴",通过对"柳""雨""花""风"的描写构成了一幅早春图景。 c.诗中"残花落尽见流莺",诗人从视觉角度写,却使人如闻莺语,与白居易诗中"莺语花底滑"具有异曲同工之妙。 d.全诗以"春"贯穿始终,构思巧妙。 (2)诗的后两名既写惜春之情,又有思乡之意,请分析其写作特点。 答:(1)b c(每答对一项1分,共2分) (2)这两句语言平易,但使用拟人手法,想象独特。上句写春风吹拂思乡的梦,下句写梦追逐着风,一吹一逐,富有表现力,使人联想到诗人家乡也是春天。仿佛诗人在梦中伴随春风,一起回到故乡,又仿佛诗人舍不得春天,而追随春风而去,形象的表达思乡之意,惜春之情。(答出特点2分,分析正确2分,共4分) 57、阅读下边一首唐诗,然后回答问题。(6分) 瀑 布 李 忱 千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。 简要分析诗中塑造的"瀑布"这一艺术形象。 答:涓涓细流不辞辛劳,汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布,而后又谢绝溪涧的挽留,继续向前,流向大海,决心化作汹涌澎湃的波涛。 这"瀑布"乃是胸怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休的志士的化身。 58、阅读下面一首诗,回答问题 饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 仔细阅读"采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。"回答下列问题: (1) 前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。"采菊"这一动作中包含着诗人怎样的志趣? (2) 把"悠然见南山"的"见"字改这"看""望"等字,表达效果是不是一样?这什么作者要这样写? (3)联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系? 答:(1)写一个悠闲自得的诗人形象。"采菊"的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的情趣。 (2)"见"是无意中看见,如熟友想见,把人和物融为一体。"看"或"望"好像是有意地远看,使人和物拉开一段距离。效果不一样。 (3)表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。 59、读下面的诗,完成后面的题目。 归田园居(之三) 陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 (1) 这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情? 答:这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人对归隐耕种生活的热爱。 (2) "带月荷锄归"一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。 答:"带月荷锄归"这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。 60、阅读下面的宋词,完成后面的问题。 如梦令 严蕊 道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。 (1)这首宋词用了一个著名的典故,由此可知这首宋词抒写的是什么事物? (2)请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。 答:(1)"人在武陵微醉"一句用了"武陵人"的典故,出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》,由此可知这首宋词抒写的是桃花。 (2)这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。 这首词以物况人,"白白与红红",一树花分红、白两色,高标逸韵,独特别致,作者正是以这"别是东风情味"的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法,以梨花之白,杏花之红既映衬又对比,赞美了红白桃花独标一格,超拔于春天群芳之上。 61、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 暮过山村 贾岛 数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。 初月未终岁,边烽不过秦。萧条桑柘处,烟火渐相亲。 (1)诗的首联重在表现什么?请简要说明。 (2)"边烽不过秦"什么意思?表现了作者什么思想? (3)尾联两句表现了作者什么样的心境? 答:(1)重在描绘山村的宁静。前句从听觉上用数里外就听到水声以响衬静句从视觉上直写人烟稀少的静。 (2)表明山村没有遭受战火,表达出对和平宁静生活的热爱。 (3)写出了由惧转喜的心境变化,"亲"字更表现出内心亲近温暖的感受。此联与首联、颈联相配合,描绘出一幅和平安宁的山村图景。 62、阅读下面一首诗,完成后面的题目。 题 李 凝 幽 居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 注:李凝是一个隐士。 (1)"僧敲月下门"句与名句"鸟鸣山更幽"有异曲同工之妙,它们在表现手法上有什么共同特点? 答:它们在表现手法上的共同特点是以动衬静。 (2)这首诗表现了诗人怎样的生活情趣? 答:这首诗表现了诗人向往悠闲舒适的隐居生活的生活情趣。 63、阅读下面一首词,回答以下问题: (6分) 望江南 李煜 多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。 (1)你读出了什么? (2)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。(6分) 答:答案应包括三个方面: (1)读出了什么?2分(表达梦醒后其处境无限凄凉,2分;表达对往昔繁华的眷恋、怀念、思念,1分;极尽故国的繁华热闹,0分)。 (2)运用了什么艺术手法。2分(反衬或以虚写实)。 (3)艺术手法的表达效果。2分。 64、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 村 行① 王禹称 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。 注①:这首诗是王禹称于太宗淳化二年(991)从开封贬官到商州任团练副使时写的。 本诗描写一次出行途中所见所感。诗人一路上原本心情悠闲,野兴很浓,后来为什么忽然"惆怅"起来?在此诗人表达了怎样的思想感情? 答:看到"村桥原树",村中小桥,原野中的树,想到自己的不利处境,有一种失落、惆怅之感。表达了思乡,有家不得归的感情。 65、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 西楼 曾巩 海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。 [注]钩疏箔:把帘子挂起。 ①这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象? ②这首诗表达了诗人怎样的情感?请简析之。 答:(1)这首诗描写了海滨暴风雨来临的壮美景象。诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣、渲染了"山雨欲来风满楼"的雄伟气势。(3分) [前问1分,后问2分。意思对即可] (2)这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。暴风雨将临,按常理本当关门闭户躲避,但诗人却反而高挂起帘子,敞开窗户,为的是能饱览"千山急雨来"的壮观。(3分)[前问1分,后析2分。意思对即可] 66、阅读下面一首诗,然后回答问题。 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ⑴作者在诗中抒发了多种感情,请选取一种加以分析。 ⑵这首诗运用了多种表现手法,请选取一种,作具体分析。 答:(1)答案可以多种,答案示例: ①抒发了思乡之情。萧萧寒声,衬托出诗人客居他乡心境之凄凉。儿童夜捉促织,诗人触景生情,产生了恋乡思绪。 ②抒发了客居他乡孤寂之心绪。萧萧寒声,衬托出诗人客居他乡心境之凄凉。儿童夜捉促织,乐景反衬悲情,更显得客居他乡的孤寂。 ③流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织,勾起童年回忆,萧萧寒声,梧叶摇落的秋景,更衬出客居他乡时对童年无忧无虑生活的留恋。 (2)答案可以多种,答案示例: ①以景写情。萧萧寒声,儿童夜捉促织,相互映衬,以此表现诗人客居他乡的孤寂之情或思乡之情。 ②动静结合。萧萧梧叶声、风声,衬出秋夜的寂静。 ③悲欢对比。儿童夜捉促织,乐景反衬悲情。 ④通感运用。萧萧的声音,引起秋寒之感,用听觉引起触觉。 ⑤巧用典故。诗人暗用张翰典故(秋风:晋人张翰,在洛阳做官,见秋风起,因思故乡,辞官回乡),不露痕迹。 评分标准:第(1)(2)两题各5分,内容3分,语言2分。其中第(1)题答出某种"感情",第(2)题答出某种"表现手法",各给1分,有分析各给2分。本题只要答出"答案示例"中的一种即可,如另有其它答案,言之成理亦可。 67、阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分) 淮上即事寄广陵亲故 [唐]韦应物 前舟已眇眇,欲渡谁相待?秋山起暮钟,楚雨连沧海。 风波离思满,宿昔容鬓改。独鸟下东南,广陵何处在? "一切景语皆情语。"请从"山"、"雨"、"鸟"三个角度入手,简要评析这首诗所表达的感情。 答:评分标准:由"山"、"雨"的角度评析出孤寂、凄怆等情感给3分;由"鸟"的角度评析出思乡之情给3分。评析示例:秋日远山传来寺庙悠长的暮钟,茫茫楚天挂上了霏霏雨幕,苍凉黯淡的傍晚景色烘托出诗人思家念远的孤寂、凄怆这情;最后,诗人运用反衬手法,写一只失群的伶仃小鸟飞往家乡广陵方向,归巢了。鸟飞东南,离巢愈近;而诗人前往西北,去亲愈远。这更引起了他满腹思乡的离思哀愁。 68、阅读下面一首诗,回答后面两个问题。 闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (1)第一句选取了杨花与子规两个意象,有什么作用? (2)第二联用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想感情? (3)作者为什么要把"愁心"寄与"明月"? 答:(1)杨花与子规两个意象的作用是:点明时令,点明主旨,营造基调气氛。杨花象征离别与漂泊,子规啼声悲哀。 (2)第二联把明月人格化,表达了诗人对朋友的思念与同情。(3)因为月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友见月如见作者。 69、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。 【注】乾元二年,李白流放夜郎,第二年春天行至巫山时遇赦,回到江陵。在南游岳阳时,写下了这首诗。 古人评诗时常用"诗眼"的说法,所谓"诗眼"往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中,"诗眼"分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 答:诗眼分别是"引"和"衔"。(2分)高飞的大雁带走了心中的忧愁与苦闷,月出山中,就像是山(或"远山""君山")为人们衔来了美好与团圆。(或:"引" 字形象地写出了大雁懂得人情,把愁心带走的情境;"衔"字形象地写出了山(或君山)懂得人的心意,把好月送来,与诗人共享欢乐的情境)(2分)"引"和 "衔"两字形象地写出了诗人遇赦后喜悦(或"欢乐")的心情。(2分) 70、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 月下独酌 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影凌乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。 (1)诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。"月"的形象有什么特点? (2)诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情? 答:①诗人借助丰富想象,赋予月亮浓厚的感情色彩,把它描绘得善解人意、可喜可亲,仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。 ②诗人与明月之间的亲密欢洽,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀,从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶,也表现了诗人遗世独立的高洁人格。 71、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 子夜吴歌 李白 长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。 (1)请简析"长安一片月"一句在全诗中的表达作用。(2分) (2)这是李白的一首古诗。清朝人田同之觉得末两句多余,如果删掉而成一首绝句,"更觉浑含无尽"。你是否同意田同之的说法?为什么?(4分) 答:(1)全诗以长安月写景起兴,铺垫烘托思妇眷念玉关征人的深情。(2分) (2)同意,"玉关情"即思念良人,渴望良人平定胡虏早日回家团聚,已涵括后两句的诗意,去掉更加精炼含蓄。 不同意,有了这一句,使思想内容深化,更具社会意义,表现出古代劳动人民冀求过和平生活的善良愿望。(或:就使亲人之情上升到国家之爱,境界提升了一层。)(4分) 72、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 登金陵凤凰台① 李白 73、阅读下面的唐诗,回答后面的问题 。 夜泊牛渚怀古 李白 牛渚西江液,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。 余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。 [注]谢将军:东晋谢尚,官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗听后大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。 以前两联为例,谈谈"空"字是怎样把写景和抒情联系在一起的?这首诗表达了作者怎样的复杂情感? 答:第一联写诗人夜宿牛渚,江夜寂寥,天水一空,这种秋江空寂之景很自然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。第二联正面写怀古,一个"空"字使作者知音难觅、怀才不遇之情和上联的空寂之景交融在一起。这首诗既表达了作者怀才不遇、大志难酬的孤独和寂寞,也表达了自信、旷达、洒脱、豪放之情。 74、阅读下面这首词,回答问题。(6分) 谒金门 冯延巳 风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至。举头闻鹊喜。 词的上片写女子的寂寞,用了两个动词"引"和"挼";下片写她对远方情人的等待,重在写她的装扮,用了"碧玉搔头斜坠"一句,试简析一下这样写的好处。 答:不直接描写人物的感情,而是通过对动作的描写表达她的百无聊赖,通过对装束的描写表达她的懒散和心绪不宁,使得这首词含蓄而不直白,富有人情味,令人产生无限的遐想。(大意对即可) 75、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林①。竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心②。万籁③此俱寂,但余钟磬声。 注:①高林:佛家称僧徒聚集之处,此指禅院。②人心:指尘心,俗念。③万籁:指一切响声。 ①这首诗着眼于表现禅寺后院 的环境,主要运用了 的手法。 答:这首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静的环境;主要运用了以动写静 的手法。 ②末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情? 答:末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上是以声静来衬写自己的心静,抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。 ③古人评诗常用"诗眼"的说法,所谓"诗眼"往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的"诗眼"分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 答:"诗眼"分别是"悦""空"。"悦"是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。"空"是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。"悦""空"两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。(不脱离文本,言之成理即可) 76、阅读下面一首词,回答后面的问题。(6分) 点绛唇 屏却相思 王国维 屏却相思,近来知道都无益。不成抛掷,梦里终相觅。醒后楼台,与梦俱明灭。西窗白,纷纷凉月,一院丁香雪。 [注]这首《点绛唇》收入《人间词乙稿》。时王之前妻莫夫人新丧,此词为悼亡之作。 (1)解释"屏却"一词,并说说前两句的意思。(3分) (2)请分析"西窗白,纷纷凉月,一院丁香雪"三句的意境。(3分) 答:(1)"屏却"意谓放弃、排遣。前两句的意思是说:忘了她吧,忘了她,念如今生死茫茫,怀想又有何益徒令人心力交瘁!(意思对即可。释词1分,析前两句意思2分,共3分) (2)词人举目西窗,惟觉月光如水,丁香似雪,一片凄凉意。"凉月"以"纷纷"形容,"丁香"以"雪"喻之,无理而妙绝。丁香花本开在春夏之交,何以与寒冬之 "白雪"关涉?这是为强调颜色的相似性而出现的时令错位。然而,通过这种似乎无理的描写,却更深刻地表现了词人因思念亡妻而难以为怀的悲怆冷寂心境,堪称绝妙。(意思对即可。3分) 77、阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分) 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日落酒醒人已远,满天风雨下西楼。 (注:劳歌,送别歌的代称。) (1)作者在诗中抒发了怎样的情感?(2分) (2)有人认为第二句"红叶青山"的色调与全诗的情感基调不和谐,你如何看待这个问题?(4分) 答:本诗抒发的的是作者离别之愁。(2分)红叶青山色彩艳丽,乍看似不协调,实际上恰恰是对离愁的有力反衬。景色优美,越觉离别的难堪。这是典型的"乐景写哀"的手法。(答出反衬2分,答出"乐景写哀"2分) 78、阅读宋代王质的《山行即事》,然后回答问题。(6分) 山行即事 王 质 浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,苹风吹袖清。 鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲。 注:①苹:一种水草。②酲:chéng,酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。 ①诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的? ②颈联所描写的景物有什么特点?全诗表现了诗人怎样的心情? 答:①答:拟人手法,颔联写"阴",颈联写"晴"。(前1分后2分,合情理即可给分)②答:有声有形、有动有静,具体形象,生动活泼,富有情趣(2分)。诗人精神愉快、神清气爽(1分。意思对即可给分)。 79、阅读下面一首诗,回答后面的问题。(6分) 与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化作身千亿,散向峰头望故乡。 注:浩初上人:潭州人,时从临贺到柳州会见作者。"上人",对时尚的尊称。 (1)联系全诗,分析第二句中"割"字的作用。(3分) (2)整首诗表达了作者一种什么样的思想感情?(3分) 答:(1)"割"字照应上句"剑芒"的比喻,进一步写出作者愁苦之深。(2分) (2)贬谪之恨,思乡之愁(3分,两方面的感情:一是遭贬的愁,二是对故乡的思) 80、阅读下面一首诗,然后回答问题。 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 (1)请结合全诗,说出作者写"露""月""泉""鸟"的作用。 (2)作者写"泉响""鸟喧"采用了什么艺术手法? (3)诗人"寂寞"的原因是什么?请扼要回答。 答:(1)营造凄清寂寞的意境(只要能扣住"凄清寂寞"就可。) (2)以动写静,反衬 (3)谪居僻远之地,孤独愁苦,情怀无人理解 81、阅读下面一首唐诗,完成鉴赏。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新 。野旷天低树,江清月近人。 (1) 日暮客愁新 的 愁 在诗中起什么作用? (2)分析 野旷天低树,江清月近人 的意境及所体现的作者的心情。 答:(1)一个 愁 字奠定了全诗的感情的基调;(2)天高地远,四野空旷,江水清澈,月亮倒影其中,显得离人很近。整个场景,因日暮而昏暗,又因月色而清淡。作者通过对客观环境的主观性描绘,显示出诗人的寂寞孤独,将内心深处的愁绪鲜明地展现出来。(意思对即可) 82、阅读下面诗歌,回答问题。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 (1)这首诗中的"渺茫"一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?) (2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点? 答:(1)"渺茫"一词包含着复杂的情感,从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失。 (2)第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒情作准备;结尾一句既抒发了离情,又不流于直露,余味深长,言有尽而意无穷。 83、阅读元代王冕的一首诗,回答问题 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。 (1)在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征? (2)作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情? 答:作者塑造的主要形象是梅花;突出了它耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳尘)、报春(散作乾坤万里春)的特征。 主要运用了衬托(用冰雪衬托梅之坚毅)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法;表达了坚持理想操守,不与世俗同流合污的思想感情。 84、阅读下面的诗歌,回答问题。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 (1)在诗中作者写哪几种景物?这些景物有什么特征? (2)通过景物的描写,表达了作者怎样的思想感情? 答:(1)月落、鸟啼、霜满天、江边的枫树、渔火、寒山寺,特征:秋夜幽寂清冷。 (2)写出羁旅者孤孑清寥、愁绪满怀的情感。 85、阅读下面的诗歌,回答问题。 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 (1)诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写 ,这两句诗勾勒出一个怎样的境界? (2)整首诗,从头至尾没有写到"人",也没有写到"情",而读来使人感到景中有人,景中有情,问:诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情? 答:(1)仰视 低头 勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色,朦胧飘渺,使人如同坠如仙境。 (2)写出渔民欣快欢畅之情,整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。 86、阅读下面一首诗,完成(1)-(2)题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何由达?归雁洛阳边。 (1)从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首诗表达了怎样的思想感情? (2)前人评价"海日生残夜,江春入旧年"这两句诗是"形容景物,妙绝千古"。你认为它"妙"在何处? 答:(1)答案要点:远离家乡,漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。(可从"客路青山外,行舟绿水前"、"乡书何由达,归雁洛阳边"等句看出) (2)答案要点:①时序交替,触景伤情;②写景中蕴含哲理(海日生于残夜,旧年未去,江上春色已到) 87、阅读下面一首诗,完成(1)-(2)题。 雨 晴 王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 (1)本诗前两句是扣住什么来写春景的?这样写表达了诗人怎样的心情? (2)前人评价"却疑春色在邻家"为"神来之笔",你认为这句诗"神"在何处? 答:(1)前两句诗扣住象征春色的"花"来写春景。以"雨前"所见和"雨后"所见的情景相对比、映衬,透露出一片惜春之情。(诗人看着雨后花落春残之景,惋惜而扫兴) (2)这句诗由"蜂蝶纷纷过墙去"而来,它不仅写出蜂蝶追捉春色的神念,而且把"春色"写活了,似乎春色真的"有脚",跑到邻家去了,透露出诗人希望春色没有远去的心情。(意思对即可) 88、阅读下边一首诗,完成(1)-(2)题。 锦 薛 莹 札札弄寒机,功多力渐微。惟忧机上锦,不称舞人衣。 (1)试分析"寒"、"微"二字在诗中的表达效果。 (2)诗中第三句的"忧"实际上表达了诗人怎样的情感? 答:(1)夜深天寒,织作不息,以致精疲力尽,表现了织女内心的痛苦和无奈。 (2)织女"忧"的是所织之锦"不称舞人衣",实际表达了诗人对织女的同情,对奢糜生活的不满。(织女"忧"而非诗人"忧") 89、阅读下边一首诗,完成(1)-(2)题。 咏 风 王 勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷户出山楹。 去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起风声。 (1)这首诗的"诗眼"是哪两个字?请作简要分析。 (2)这首诗写"风",主要运用了什么修辞手法?请简要分析其表达作用。 (3)历代咏风的诗很多,如梁无帝、唐太宗的《咏风》诗,无非是飘香、舞袖、绕梁而已。①请简述你对这首诗的立意的理解。 答:(1)"诗眼"是"有情"二字。全诗扣住"风"的"有情"二字来写。前面从"有情"写它带给林壑以清爽,后面又由"有情"赞美它"为君起风声。" (2)这首诗以"风"喻人,主要运用了拟人的修辞手法。首句描写风起,次句用一"加"字仿佛风是急人所雷的有意行动。下面写风的活动,用"驱"、"卷"、 "寻"、"出"、"为君"等字眼,对风进行拟人化的描写,把风的形象刻画得惟妙惟肖。(读本诗,要把握住"咏风"即"咏人"-咏有为之士)(3)风不舍昼夜,努力做到对人有益,具有平等普济的美德,诗人风喻以人,托物言其"青云之志",着意赞美了风的高尚品格和勤奋精神。 90、阅读下边一首诗,完成(1)-(2)题。 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 (1)秋风本无形,诗人为什么用"见"?请说说你的理解。 (2)"行人临发又开封"这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。 答:(1)秋风无形,但它可使草木枯黄,百花凋零,给自然带来秋光秋色,因此虽无形却可见。用"见"可将秋风及其带来的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。 (2)这一细节看似平常,但它既照应了"意万重",又紧承"复恐",刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂而微妙的心理。能让读者体味其中浓浓的乡思之情。 91、阅读下边一首诗,完成(1)-(2)题。 渡湘江 杜审言 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 [注]杜审言,唐代诗人,唐中宗时曾被贬到极为偏远的降州。这首诗是他被贬的途中所作。 (1)清人吴乔说:"情能移境,境亦能移情。"试据此对"今春花鸟作边愁"一句作评析。 (2)简析"独怜京国人南窜"在整首诗中的作用。 答:(1)"今春花鸟作边愁"是从忆昔游转到今春的边愁。鸟语花香本应给人以欢乐,然而诗人在流放途中,只能引发远去边疆的哀愁。这是以心中的情移眼前的境(景)。诗人缘情写景,因而景随情,且句中"花鸟"更反衬出边愁。 (2)这是全诗的中心,起承上启下的作用。前两句忆昔游而悲,见花鸟而愁;后一句为江水北流而感叹。这都是诗人远离京城,正在南窜途中的感慨。这三句都是从"独怜京国人南窜"生发出来的。 92、阅读下面一首元曲,完成后面的问题。 [双调]雁儿落兼得胜令退隐 张养浩 云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下。依仗立云沙,回首见山家。野鹿眠山草,山猿戏野花。云霞,我爱山无价。看时行踏,云山也爱咱。 (1)这首曲子的一、二句中用了"来""去"二字,有人说用得很好,请说说好在何处? 答:这首曲子的一、二句中用了"来""去"二字,好在既写出了山的动态,又写出了山色变化,更表现了云山的浑然一体。 (2)从这首曲子勾画的山中行乐图中可以看到诗人怎样的心境? 答:从这首曲子勾画的山中行乐图中可以看到诗人相机而退,隐居山野的恬淡自适心情,以及静穆自守,自由自在,轻舒飘逸的气度。 93、阅读下面一首诗,完成后面的问题。 梅 花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 南宋人李壁评此诗说:"《古乐府》 庭前一树梅,寒多不觉开。只言花似雪,不悟有香来。 荆公(王安石)略转换耳,或偶同也。"其言下之意,是说王安石的诗有抄袭这首乐府诗的可能。你的看法呢?请简要评析。 答:这首古乐府只不过就梅花而咏梅花,形象和意境都没有跳出梅花本身。而王安石诗的"凌寒独自开",显示了诗人对梅花的感情,表达了不惧恶境的心境,所咏的是"有我之境",不是客观的描写。 94、阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 (1) 这是作者最得意的怀古名篇之一。从全诗看,"野草花""夕阳斜"反映的是一种怎样的景象? 答:从全诗看,"野草花""夕阳斜"反映的是一种荒凉冷落衰败的景象。 (2) 事实上,是不可能有四百余年前的"王谢堂前"的老燕如今飞人寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么? 答: 作者这样写的目的是唤起读者想象,暗写出乌衣巷昔日的繁荣,起突出今昔对比的作用,引起世事沧桑的感慨。 95、阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 (1)一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的? 答:一、二两句表露了刘禹锡乐观豁达的心境。是将古人的悲秋与自己的颂秋进行对比来表现的。 (2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? 答:刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤目的是借托鹤冲天的形象表明自己的心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。 96、阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。 晚 春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作飞雪。 本诗运用拟人手法有何妙处?本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么? 答:(1)使无情的草树能知、能解还能斗,且彼此还有高下之分,使描绘的晚春景致生动而有奇趣。(2)言之成理即可。如:同意,因为作者是以 百般红紫  斗芳菲 反衬 杨花榆荚 的百首无成; 不同意,因为作者在诗中是在嘲笑杨榆荚没有红的花,不能为春天增光彩; 不同意,本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放,为晚春增色。 97、阅读下面一首诗,完成后面的题目。 夏 意 苏舜钦 别院深深夏席清,石榴开遍透窗明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 注:别院,即正院旁侧的小院。 此诗以"夏意"为标题,着眼点在"意",写诗人于炎热盛夏中的一种心境。(1)这是一种什么样的心境? 答:诗中虽写炎热盛夏,却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛,表现了诗人悠闲旷达的心境。 (2)"时一声"的"流莺"与这种心境是否和谐?为什么? 答:是和谐的。园林深处不时传来的一两声婉转的黄莺鸣啼,反衬出这小院的幽深静谧。 98、阅读下面唐诗,完成后面的题目。 登鹳雀楼 畅当 迥临飞鸟上,高出世尘间。天势围平野,河流入断山。 [注]鹳雀楼:唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼,是当时的登临胜地,后废毁。 问:唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作,与畅当的诗相比,王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣的优胜之处主要表现在哪里? 答:王之涣的优胜之处主要表现在:王之涣的诗不仅写出了在鹳雀楼上所望见的壮丽景象,而且包含着 登高才能望远 这一人生哲理,境界显得更加高远。 99、阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 暮春回故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。 (1) 诗的前两句,重在表现什么内容?并简要分析用了什么表现手法。 答:诗的前两句重在表现"春残"(或暮春时节凋零空寂的气氛)。诗的前两句用了渲染手法,用"稀"、"尽"、"飞"三字渲染出春光已逝的情景。 (2) 诗的后两句,表现了作者怎样的思想感情? 答:诗的后两句,既表现出作者欣喜及感激的心情,又抒发了对"不改 清阴"的幽竹的怜爱和礼赞之情,歌颂了不畏春残的幽竹内美与外美的和谐统一。 100、阅读下面一首诗,完成后面的题目。 新年作 刘长卿 乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人后,春归在客先。 岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。 (1)从这首诗可以看出,诗人的处境如何? 答:从这首诗可以看出,诗人的处境:新年迫近,却身在天涯;年事已高,又居于卑位。被贬谪,有家难回。 (2)读这首诗可以体会到诗人怀着怎样的心境? 答:读这首诗可以体会到诗人谪迁岁月中哀愁的心境,佳节将至伤感的情怀。 101、阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。(6分) 碧涧别墅喜皇甫侍御相访 刘长卿 荒村带返照,落叶乱纷纷。古路无行客,寒山独见君。 野桥经雨断,涧水向田分。不为怜同病,何人到白云。 古人评刘长卿的诗,说他因遭贬谪,其诗"多凄怨语"。此诗写朋友皇甫侍御来访之"喜",请结合全诗简要赏析诗人是如何表现出心中之"喜"的。 答:全诗以写景为主,借景抒情。夕阳映照着偏远的荒村,深秋时节落叶纷纷,路无行客,雨断野桥,涧水乱流。在这样偏僻、孤寂的荒村,在这样一个凄清的暮秋时节,有同病相怜的朋友来访,如何不高兴。(说出以写景为主,借景抒情的意思,即明确本诗的表现方法,得2分,能够抓住本诗所写的典型景物(选二、三处即可)加以描述,得2分:表现出因有同病相怜的朋友来访而高兴的内容,得2分) 102、阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。 闺 怨 王昌龄 闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 (1) 本诗标题为"闺怨",一开头却写"闺中少妇不曾愁",是否违反了题意? 答:没有违反题意。前面写"不曾愁",正是为后面的"悔"作铺垫,采用欲抑先扬的手法。 (2)诗中如何描写少妇的心理变化?为什么"陌头杨柳色"会勾起少妇幽怨的情怀? 答:先写少妇兴致勃勃,梳妆打扮后上楼观景;转而写她看见路边的杨柳,勾起了对丈夫的离愁,心情由高兴变为懊悔。 因为杨柳是古人临别时的赠物,少妇看见杨柳,自然就想起与丈夫分别的情景,后悔之情也就油然而生。 103、阅读下面一首诗,回答问题。(6分) 送柴侍御 王昌龄 流水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 第二句中有"不觉有离伤"之语,诗人当真没有离伤么?三四句于送别诗中另辟蹊径,你认为妙在何处? 答:诗人未必没有离伤,但为了宽慰友人,不得不用乐观的语言减轻对方的离愁。三四两句化远为近,化"两乡"为"一乡",蕴涵了人分两地,情同一心的深厚情谊。 104、阅读下面一首诗,完成后面的问题。 台 城 韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 【注释】韦庄(836-910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。 (1) 这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说"台城柳""无情"? 答:因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它"无情"。(答出"六朝如梦鸟空啼",而台城柳"依旧烟笼十里堤",这种物是人非的对比关系,表述流畅连贯即可。) (2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么? 答:同意。因为诗人身处晚唐,此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。(答出诗人怀古伤今的晚唐情结,表述流畅连贯即可。) 105、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分) 村 夜 白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。 (1)诗人的心情发生了怎样的变化?这首诗是怎样表达这个变化的? 答:孤独寂寞-想排遣烦闷-由于惊喜而忘了孤寂。诗人借景物的变换写出感情的变化。 (2)《唐宋诗醇》称白居易的《村夜》:"一味真朴,不假妆点,自具苍老之致,七绝中之近古者。"你认为这样的评价合理吗?为什么? 答:合理。本诗采用白描手法,描写了乡村秋夜的凄清和村外田野月光朗照的优美,用自然景物的变换来体现诗人情感的变化,写得不着痕迹,朴实无华,余味无穷。 106、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 独 不 见 沈佺期 卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见,更教明月照流黄。 [注]"九月"句意思:寒风吹落木叶,妇人们为征夫准备冬衣。"流黄":一种绢,此处指帷帐。 (1)简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。(2分) 答:描写少妇思念征夫的情景,从一个侧面反映了战争给人们带来的疾苦。 (2)简要分析这首诗的写作手法及其作用(任意确定两个特点,适度展开)。(4分) 答: 以"海燕双栖"反衬少妇的孤独;用"秋夜长"的细节刻画少妇的寂寞难眠;用"明月照流黄"烘托少妇的愁思;少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明对比,突出少妇精神上的痛苦;寒砧声、落叶声烘托少妇思念,悲伤的心情;人物心情与环境气氛密切结合;运用多种修辞手法。(其它说法言之成理,自圆其说即可) 107、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 宿甘露寺 曾公亮 枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银海拍天浪,开窗放入大江来。 (1)前人评价这首诗中"放入"一词最显气魄,你同意吗?请作简要分析。 答: 同意。它使通常开窗赏景的行为转化为拥抱江河的壮举,表现出豪迈的胸襟和气慨。 (2)这首诗在表达技巧的运用上很有特色,请就感受最深的一点作出评价。 答:第一、虚实结合。前两句写弥漫山颠的云气直入枕中,让人觉得好象千峰在侧;松涛就在床下轰鸣,让人觉得如临万壑之中。在这里千峰、万壑都是虚写,却给人艺术体验之真,把人带入惊心动魄的艺术境界之中。第二、诗歌后两句运用了夸张的修辞手法,塑造出一种豪壮、崇高之美。为了欣赏那银山般的浪涛壮观,领略那拍天而来的江河气势,索性打开窗子放长江入室,以荡涤心胸。第三、寄情于景,全诗写云气、松涛和水浪,融入了诗人豪迈的胸襟和壮美的情感。 108、阅读下面一首诗,完成下面的题。(6分) 别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,莫愁前路无知己,天下谁人不识君? [注释]①董大:多家认为是唐玄宗时的著名琴师,音乐圣手。具体身世末详。②高适(700-765),唐诗人,诗与岑参齐名,同为盛唐边塞诗派的代表,并称"高岑"。③曛:即曛黄,指夕阳西沉时的昏暗景色。 ⑴ 前两句用白描手法具体描绘了怎样一种景色?有何作用?(3分) ⑵送别诗多凄婉缠绵,而这首诗则别开生面。结合全诗,简要分析后两句诗:(3分) 答:⑴北风呼啸,大雪纷飞,黄沙千里,遮天蔽日,到处灰蒙蒙的荒寒壮阔的景色;烘托了送别友人凄凉悲苦之氛围。(北风呼啸,大雪纷飞,黄沙千里,遮天蔽日,到处灰蒙蒙,答少于三点扣1分;荒寒壮阔,1分;烘托了送别友人凄凉悲苦之氛围,1分) ⑵而后两句,作者一扫前两句的落寂悲苦,表现出昂扬的精神,豪壮的气概,(1分)劝慰朋友不要为离别而难过,在未来的人生路上一定会结识许多新的知心朋友。同时,也是诗人对自己有这样好的朋友的而感到自慰。(2分,后一句不答亦可)能讲出道理亦可给分。 109、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 落 花 李商隐 高阁客竟去,小园花乱飞。参差连曲陌,迢递送斜晖。 肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。芳心向春尽,所得是沾衣。 这首诗写的是什么季节?有人说诗中"肠断"一词传神,你认为如何?试作简要赏析。 答:本诗写的是暮春时节。(2分)风送落花,漫天飞舞,落到田间小路,落到斜阳将沉的地方。诗人感慨身世,欲展才华,奈何无门,但流年易逝。诗人念此,难怪伤感断肠了。(4分) 110、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 春山夜月 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 请结合全诗,简要赏析第二联的妙处(80字左右)。 答:"掬""弄"两字,既写景,又写人,既写照又传神,确是神来之笔。"掬水"句写泉水清澄明澈照见月影,将明月与泉水合而为一;"弄花"句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,字句安排上下对举,使人倍觉意境鲜明,妙趣横生。 111、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 春 思 贾至 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。 (1)诗的第一、二句,写出了春天景色的什么特点?(2分) (2)有人认为,全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗?诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用?试结合全诗简要分析。(4分) 答:(1)明媚动人,生机盎然。(语意相同即可)(2)不是。全诗侧重表现诗人内心的愁思。①景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句,诗人选取春天景物进行描绘,着意渲染春天的绚烂风光;三、四句抒情,转写愁思,东风不能吹愁,春日却能兴恨,前咏美好之景,全成了春恨之铺垫。②用美好景色反衬内心的愁恨(乐景写哀),情感表达婉曲深刻。 112、阅读下面一首小令,完成(1)-(2)题(6分) 驻马听吹 白 朴 裂石穿云,玉管且横清更洁。霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪。人静也,一声吹落江楼月。 (1)下面对作品的理解或赏析,不恰当的两项是 ( )( ) a."驻马听"是这首小令的题目,作者白朴与关汉卿等被誉为"元曲四大家"。 b.作者描绘了戍边将士吹箫抒怀的情景和自己听闻乐声时产生的丰富想象。 c.起句别致,先以比喻描绘其声,再言其声缘于何物,作品基调奇特、浓烈。 d.以"霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜"比喻乐声的意境及其使闻者动情的魅力。 e."一声吹落江楼月",以夸张手法引出想象的世界,曲终而意韵不绝,妙笔! (2)为什么说"梅花惊作黄昏雪"形象地显现了乐声的艺术魅力?(3分) 答:(1)a b(a项,"驻马听"是这首小令的曲牌。b项说作者听闻"成边将士吹箫抒怀",没有根据;"吹箫"亦不妥,作品中写道"玉管宜横清更洁",可见描绘的是笛子的吹奏效果。)(选对一项得2分,选对两项得3分。) (2)提示:满树梅花竟然闻笛声而惊落,飘飘洒洒如黄昏时的雪花。笛声使梅花有了人的情感,确乎有非同一般的魅力。(3分。言之成理即可。) 113、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分) 乡 思 李 觏 人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。 钱钟书说:"诗歌里有三种写法:一、天涯虽远,而想望中的人更远;二、想望中的人物虽近,却比天涯还远;三、想望中的人虽远,却近在比邻。"(1)这首诗属于哪一种写法?(2)简要分析作者是如何着眼空间距离来抒写思乡之情的。 答:(1)属于第一种。(2分)(2)诗人极写空间距离之远,遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔,给人以故乡遥不可及之感,突出了诗人归乡无计的无奈和痛苦,表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情。(4分)(意思对即可) 114、阅读李贺的两首诗,回答诗后问题。(6分) 南 园 男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 注:吴钩,刀名。凌烟阁,李世民为表彰开国功臣,命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阁上。若个,哪个。 马 诗 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 注:络脑,马笼头。 (1)《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同,它是什么?(2分) (2)《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色,试加以说明。(4分) 答:(1)主题都是表现积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功。也有怀才不遇之苦。 (2)《南园》是直抒胸臆,较为痛快淋漓;《马诗》通篇用比,托物言志,抒情委婉,耐人寻味。 115、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分) 天仙子送春 〔北宋〕张先 《水调》数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。 沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。 这是诗人暮年伤春之作,上阕直接抒情,下阕即景生情,其中"云破月来花弄影"一句,向为前人称道,请你说说其中哪两个字最见诗人的描写功夫?为什么? 答: ①其中的"破""弄"二字,生动形象地写出天上,云在流;地下,花移影动的意境。②这一句生动细致的描写出云散月开,原来未必尽情显现的花的丰姿神采此时在月光映照下婆娑弄影,摇曳生姿的景致;相对于上半阕的伤感,衬出了作者流连光景不胜情的淡淡哀愁中闪烁出的一星快乐的火花。③而另一方面,这两个字又都暗示出有风,为下文的"遮灯""满径"埋下伏笔。 要求:三点,写出情感上对上文的衬托2分,写出对下文的呼应2分,对"破""弄"二字写景内容的准确把握2分。 116、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关①,朝朝马策与刀坏②。三春白雪归青冢③,万里黄河绕黑山④。 【注】 ①金河:即黑河。唐时设金河县,故址在今内蒙古自治区呼和浩特市因水中泥色似金,故名。玉关:今甘肃玉门关。②马策:马鞭。刀环:刀柄上的佩环、"马策" 和"刀环"分别指代战马和武器。③青冢:指西汉时王昭君的坟墓,在今呼和浩特市境内,当时被认为是远离中原的一处极僻远荒凉的地方。④黑山:一名黑虎山,在今呼和浩持市附近。《木兰诗》有:"旦辞爷娘去,暮宿黑山头。 (1)《征人怨》开头两句中的"复"字、"与"字有怎样的表达作用?请结合诗句作简要分析。 (2)《征人怨》一诗中的"三春白雪归青冢.万里黄河绕黑山"两句是用什么方法表现了征人怎样的生活和心惯?一个"绕"字有怎样的合蕴? 答:(1)《征人怨》开头两句写唐代征人年年忽东忽西,马不停蹄,天天策马提刀,操练征战。其中的"复"字、"与"字最能体现当时征人这种生活单调重复、无尽无穷的困苦情形,怨情自然透出,体现出征人孤独凄清的感受。(2分。意思答对即可。) (2) 诗人将"白"、"青"、"黄"、"黑"四种冷色调的颜色融入诗中,让"三春"和"白雪""青冢"之间构成极不协调的关系,又用万古奔流的黄河反衬人生的短暂,不仅说明了唐代征人的生活异常悲苦凄凉,而且表现了当时征人心灵深处的愁苦,蕴含了一种抑郁难舒的"怨"气。一个"绕"字,蕴含了当时征人如九曲黄河般的"怨"情的曲折、汹涌和无法断绝。(4分。答对第一个问题给3分,答对"绕"字的含蕴给1分。意思答对即可。) 117、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 (6分) 杳杳寒山道 寒山 杳杳寒山道,落落冷涧滨。啾啾常有鸟,寂寂更无人。 淅淅风欢面,纷纷雪积身。朝朝不见日,岁岁不知春。 叠字运用是本诗的特点。请找出最能直接表现诗人情怀的两句诗,并结合诗歌内容,赏析这两句诗中叠字运用的艺术效果。 答: "朝朝不见日,岁岁不知春"(2分),以抒写诗人的情怀作结。" 朝""岁"是单个的名词,一经叠用,就表现出时间的悠长(2分)。这里写出了诗人长期置身于深山密林之中,经常见不到阳光,因而不知时序的变化,甚至分辨不出春去秋往的感受,表达了他冷漠(孤寂)的心情(2分),与前面寂静幽深寒冷的环境描写自然地融合为一体。 评分标准:找出诗句,2分;叠字在句中的含义,2分;结合诗歌内容正确写出诗人的情感,2分。 118、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 咸阳值雨 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔鱼船。 还似洞庭春水色, 晓云将入岳阳天。 宿城南亡友别墅 水流花落叹浮生,又伴游人宿杜城。还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺。 [注]杜城即下杜城,在今陕西省长安县南。 (1)两首诗分别表达了什么样的思想感情? (2)请结合作品,简要分析"还似"二字在两首诗中不同的表达效果。 (3)《咸阳值雨》首句用一"悬"字,有什么表达作用?次句用"空蒙"二字表现出什么情景? 答:(1)《咸阳值雨》表达了闲适之情(或愉悦之情等),《宿城南亡友别墅》表达了人生无常的感伤之情(或物是人非的怅惘之情、友人已逝的悼念之情等)(2分。一点1分。意思对即可) (2)《咸阳值雨》中的"还似"二字将洞庭晓景和咸阳雨景联系了起来,突出了景色的烟水空蒙,描绘出了一幅壮阔飞动、无比清奇的图画。《宿城南亡友别墅》中的"还似"二字将前两句的"抚今"-由自然界的变化觉人世间的无常,和后两句的"追昔"-友人已逝残梦犹存的孤寂凄清联系了起来,突出了感伤之情。(4分。一点2分。意思对即可。两个"还似"由今及昔,由此及彼,由实及虚,通过活跃的联想构成了奇妙的关联) (3)用"悬"写雨,写出雨脚绵延雨帘高挂的景象,突出雨之健捷而有气势。"空蒙"二字烘托出云行雨注、水气蒸腾的景象。写出了这场雨引起周围环境色调的变化。 119、比较下面两首古诗,完成后面二题。(6分) 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 春 雨 周邦彦 耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。 (1)这两首诗都表现了诗人对"春雨 的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱"春雨"的理由。(3分) 杜诗: 周诗: (2)虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。(3分) 答:(1)杜诗:①春雨来得及时;②春雨默默地滋润万物。 周诗:①春雨有利于农人耕作;②春雨水量可观。 (2)杜诗要点:①直抒胸臆的抒情风格("好雨知时节");②借住拟人修辞塑造形象("好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"); ③展开想像,寄托情感("晓看红湿处,花重锦官城")④虚实结合,富于变化(以时间为线,眼见与想像相结合);⑤言有尽而意无穷(由"红湿"、"花重"联想到滋润万物) 周诗要点:①含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个"喜"字); ②侧面描写的表达效果("耕人"、"花"、|"鸥"的作用);③结构布局的变化性(先言他物,侧面表现,后见主体,正面突出"春雨",前后呼应,彼此补充) 评分标准:本题3分,有观点1分;结合诗句进行分析且能言之成理,2分。本题不要求考生将两首诗进行比较,只须就某一首在艺术表现方面的个性略作阐释即可。 120、阅读下面两首唐诗,回答其后问题。(6分) 咏赤壁 李 白 二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。 赤壁诗 杜 牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔①。 【注】铜雀:铜雀台,建安15年曹操建于魏国都城。二乔:乔公之女,大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。 (1)下面对两诗的理解、分析错误的两项是:( )(3分) a.这两首七绝都是怀古诗,咏叹的都是周瑜以火攻破曹的史实。 b.李诗宏观地描写了周瑜火攻的气势及曹军战船灰飞烟灭的结果。 c.杜诗从细节入手,将操军剑断戟折的苦战场面展现在读者面前。 d.李诗客观地述说了瑜胜操败的历史,没有明显的褒贬倾向性。 e.杜诗则暗含对操军兵败的惋惜,慨叹偶然因素对历史的影响。 (2)就杜诗的后两句,写一段鉴赏性文字。(3分) 答:(1)c e (c杜诗中未表明剑断戟折的是操军,且没有"苦战场面"的"展现"。e 杜诗没有"对曹军兵败的惋惜")(3分,对一项得1分,两项全对得3分) (2)示例①从假设角度反思历史,指出如果没有东风的帮助,历史可能改写。见解虽不一定正确,却表现了诗人的智慧与才情,使全诗深沉而有韵味。示例②末句用典兼以借代,将没有偶然因素、历史可能改写的抽象思考表现得形象生动。(3分,抓准角度1分,结合诗句1分,效果分析1分) 121、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(6分) 汴河曲 [唐]李 益 汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。 汴河怀古 [唐]皮日休 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多? [注]①汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段。 ②隋家:隋王朝。③水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。 ④不较多:差不多。 ⑴两首诗都以"汴河"为题材,但所写的重点不同,抒发的感慨也不同,请作简要分析。(4分) ⑵这两首咏史诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明。 答:(1)李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废,抒发了对隋王朝衰亡的感慨(喻伤今之意)。皮诗看似为汴河洗刷"罪名",实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。 (2)李诗以描写为主,触景生情;皮诗以议论为主,欲夺故予,角度独特。(意思对即可。) 122、阅读下面两首诗,完成(1)-(2)题。(6分) 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 采莲曲 白居易 菱叶萦波①荷飐风②,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头③落水中。 注:①萦波:在水波上旋转浮动。②飐风:在水中摇摆。③搔头:古代妇女绾发的簪子。 (1)简析两首诗中采莲少女形象的异同点。 (2)诗人通过塑造的采莲少女形象,各表达出诗人什么样的感情? 答:⑴两首诗中的采莲少女都热爱劳动,辛勤劳作。王诗中少女美丽、欢乐,充满青春活力;白诗中少女羞涩、纯真,情感真挚。⑵欢悦、惊喜。 123、阅读下面两首诗,然后回答问题。(6分) 柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉! 咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 注:①断肠天:指繁花似锦的春日。断肠:销魂。 (1)两首咏柳诗中,李诗以柳自喻,曾诗以柳喻人(喻指社会上的某种人),请简要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。(2分) (2)请结合作品,简要分析李诗中的"逐"字和曾诗中的"倚"字在诗中的表达效果。(4分) 答:(1)李诗重在抒情,以春日之柳的繁盛,反衬秋日之柳的零落憔悴,表现对秋柳也是对自己的悲叹之情;曾诗重在议论,表达了对倚势猖狂、得志一时的小人的憎恶之情。(2分,"悲叹之情"、"憎恶之情"各1分。意思对即可) (2)"逐"字用拟人手法,本来是东风吹动柳枝,用一"逐"字,说柳枝追逐东风,变被动为主动,形象更加生动可爱,表现了柳枝的蓬勃生气。(2分,手法1 分,效果1分。意思对即可);"倚"字运用拟人手法,生动地突出了小人得志、倚势猖狂的丑态。(2分,手法1分,效果1分。意思对即可) 124、阅读下面两首诗,然后回答问题(6分) 台 城 韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 鹿 柴 王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 《台城》中"鸟空啼"的"空"字历来为人所称道,你能品出其中的滋味吗?它与《鹿柴》中的"空"字所表现的意境是否相同?请加以赏析。 答:①这两个"空"字表现的意境不同。②"鸟空啼"的"空"是"白白地"、"徒劳地"的意思;既衬托出梦一般的景色,又暗含了诗人对历史兴衰的感慨:台城历经变迁,已经面目全非,但不解情的大自然却一年一度春色,连鸟儿也无谓地在啼鸣。这与杜甫的"隔叶黄鹂空好音"有异曲同工之妙。于乐景中注入哀情,反衬自然无情人有情,传达出诗人心灵深处的忧伤。 《鹿柴》中的"空"是"空旷"之意,展现的是大山幽静、不闻人语的情境,表现宁静幽深的境界。(意思对即可,语句不通顺,扣1分。) 125、阅读下面两首诗,完成下面的题目。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (1)这两首诗都是唐代著名的诗篇。从内容看,都是写 ;从抒情手法看,李诗 ,王诗 。 (2)诗人的禀赋个性不同,诗歌的感情色彩也不同,试比较这两首诗不同的感情色彩。 答:(1)送别;间接抒情(借景抒情,寓情于景也可);直接抒情(直抒胸臆) (意思对即给,每处1分,共3分) (2)李诗豁达(旷达,乐观),王诗离愁中带洒脱(只答"离愁""洒脱""伤感"亦可) 126、阅读下面两首唐诗,完成后面的问题。 越中览古 李白 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 这两首诗抒发了诗人怎样的感慨? 答:这两首诗抒发了诗人对人事变化、盛衰无常的感慨,对功名富贵的否定。 127、阅读下面两首诗,完成后面的题目。 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 咏 柳 曾 巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 (1) 两首诗的作者对柳的态度有什么不同? 答:第一首诗的作者喜悦、赞赏柳;第二首诗的作者贬斥、嘲讽柳。 (2) 两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到了什么。 答: 前者由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带;后者由柳枝的随风摇摆、披拂不定联想到没有节操、反复无常的小人。("前者运用了比喻"、 "后者运用了拟人"也正确) 128、阅读下面两首词,回答问题。(6分) [越调]天净沙秋思 (元)马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 [越调]天净沙江上 (元)张可久 嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家。小舟如画,渔歌唱入芦花。 [嗈嗈(yōng):雁鸣叫声] (1)简要概括这两首词的内容。(3分) 马致远词: 。 张可久词: 。 (2)"枯藤老树昏鸦"与"依依孤鹜残霞"描绘的景象,其基调是否一致?为什么?(3分) 答:(1)表现游子孤寂凄凉的心情。(1分) 表现渔翁宁静恬美的生活情景。或表述了作者对恬淡闲适生活的热爱之情。(2分) (2)不一致。(1分)前者凄凉,后者恬静。(2分) * 磨刀不误砍柴功,点击此处下载工具软件,可以提高下载速度!!!


根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》,在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上,教育部日前组织研究确定了9个2019年度增补专业并对外公布,自2020年起执行。氢能技术应用专业培养目标掌握氢能技术专业知识与技术技能,面向氢气制备、储存、运输、加注及氢燃料电池生产与应用等技术领域,能够从事氢气生产设备操作与维护、氢气生产工艺管理、氢气储存运输加注、氢燃料电池装配与维护、氢能应用等工作。面向氢气制备企业、氢燃料电池生产企业、氢能汽车生产企业、加氢站、氢能应用领域的企业,从事系统运行、检测维护、检验分析、电池装配与维护、安全监管等工作。衔接中职专业举例化学工艺 化工仪表及自动化 工业分析与检验 电气技术应用接续本科专业举例新能源科学与工程 能源与动力工程集成电路技术应用专业培养目标掌握微电子工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识,具备微电子工艺管理、集成电路设计及应用等能力,从事微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作。面向半导体制造、集成电路设计等企事业单位,在微电子工艺技术员、集成电路逻辑和版图设计助理工程师、系统应用工程师等岗位,从事微电子工艺制造和封装测试、集成电路逻辑设计、版图设计、fpga开发与应用、芯片应用方案开发等工作。


提起"陈友谅"这个名字,很多人会想到金庸的《倚天屠龙记》。在金庸笔下,陈友谅是丐帮的人,奸诈狡猾、嚣张跋扈,利用宋青书杀了武当七侠莫声谷,十恶不赦。就小说里面的人物性格来说,确实是和历史上的陈友谅有些相似之处的,但是,历史上真正的陈友谅其实不是明教的人。起兵反元陈友谅(1320年-1363年),元朝末年湖北沔(miǎn)阳人,家中以捕渔为生。祖父陈千一原本姓谢,因入赘陈家,才跟随其姓,父陈普才有五子,陈友谅排行第三。陈友谅年少时略通文义,但体力过人。有个算命的在查看过其祖先的墓地之后说他日后定会富贵,陈友谅心中暗喜。1355年正月,徐寿辉起义,带领红卫军攻破沔阳,陈友谅反对蒙汉地主阶级统治,于黄蓬起义,加入红巾军,后因立功升为元帅。1357年九月,倪文俊谋害徐寿辉未成,逃奔黄州,投奔陈友谅,陈友谅乘机杀了倪文俊,吞并了他的军队,自称宣慰使。第二年,陈友谅率军攻陷安庆(位于安徽省)以及许多其他地方。建汉称帝当时,长江以南只有陈友谅部最强。朱元璋攻取太平府(今安徽马鞍山)后,与他为邻。1359年,徐寿辉想迁都龙兴,陈友谅不同意。第二年,徐寿辉仍然决定迁都龙兴,仓促从汉阳出发,临时驻扎江州。 江州是陈友谅管辖之地,他命士兵埋伏在城外,待徐寿辉部下一进城中,便马上紧闭城门,将徐寿辉所部全部消灭。随即以江州为都,挟持徐寿辉居于此地,而陈友谅则自称汉王,设置王府官属。后来,陈友谅便愈加骄狂,并设计杀了徐寿辉。徐寿辉一死,陈友谅以采石五通庙为刑殿,匆匆即了皇位,国号汉,史称"陈汉",改元大义。势力范围涉及江西、湖广之地。大战朱元璋后来,陈友谅与朱元璋在龙湾(今江苏南京城郊)交战。因为潮落,船被搁浅,死者无数,丧失战舰数百艘,陈友谅大败,只得坐小船逃走。1361年八月,朱元璋亲自率军讨伐陈友谅,长驱直入抵达江州。陈友谅战败,连夜携妻带子逃往武昌。朱元璋攻克江州,乘胜攻占蕲州,又攻占安庆。战死鄱阳湖陈友谅眼见其疆土日益减少,十分愤怒,于是制造了数百艘楼船,亲率大军六十万,船载家属百官,尽发精锐进攻南昌。汉军与朱元璋部下在鄱阳湖康郎山相遇,陈友谅集合巨舰,以连锁为阵。朱元璋军不能仰攻,连战三日,损兵折将,渐感不支。但是不久,刮起了东北风,朱元璋便下令放火焚烧陈友谅的船只,其弟陈友仁等都被烧死。在这场战斗中,朱元璋船虽小,却轻便易行;陈友谅虽是巨舰,却不能进退自如,故而战败。后来陈友谅从船中伸出头来指挥作战,却被飞箭射中,贯穿头颅,当即死去,年四十四岁。顿时,其部下土崩瓦解,太子陈善儿被擒,太尉张定边趁夜挟持陈友谅的次子陈理,载上陈友谅的尸体逃回武昌。张定边等护陈理返回武昌后,立陈理为帝,改元德寿。1364年二月,朱元璋率军来到武昌城下,陈理出降,汉亡。陈友谅生前生活十分奢侈,曾经制造了一张镂金床,做工非常精巧,宫中其他器物也是一样。他虽然失败了,但对于在蒙汉地主阶级的残暴统治下的百姓们来说,他是一个英雄人物。当时人民对他是同情的、怀念的,他的坟墓到今天还在新建的长江大桥下被保存着,供来往游人悼念。喜欢的不妨点赞 收藏 评论 转发一条龙,没点关注的点个关注哦,我会持续更新的;作者的其它内容也很有意思哦。


在临床检查与孕育患者的交谈中发现很多患者存在一些离奇的误区,这些知识的传播通常是在一些不正规的网站或者患者之间的交谈中产生的,而患者又难于向主治医生请教或者沟通,长而以往就形成了患者心中的自己的理解,其实很多都是片面或者错误的,如:关于同房问题,很多人往往一二十天不同房,逼着精子留到排卵期同房,"因为这样精液浓度高,易生男孩或者怀孕",其实这种观点不对。以下将就几个方面阐述。 (问题一和二续前一篇博文) 问题3. 精液检查临床上常遇到的问题 所检查的精子数目要求对超过200个以上的精子进行分析,才能得到一个统计结果,而有的精液报告只分析了 几 十个精子,就得出精子的活率,这是不准确的。 禁欲时间对结果的影响。一般3-5天未排精去检查比较好。长时间不排精或连续排精对精子的数目和活率都会有影响。 精液结果的波动性很大,受影响因素较多,如紧张、疲劳、生病、乘夜车等,可能会造成精液不正常,故有时需要检查2-3次。 对于长时间不同房(20天以上),等着排卵期同房的患者来说这同样是一个误区,精子有一定存活期和最佳活动期,如果长时间不同房,将会出现怀孕成功率下降的可能性,不是患者理解的同房次数越少,精液浓度越高,这样易生男孩或者怀孕;最佳的同房应该是月经干净后2-3天内同房一次,然后排卵期同房,这样怀孕成功率是最高的。 问题4. 卵巢功能减退,是否可以通过治疗而改善? 答案是否定的。 年龄大对卵巢功能影响最大,超过35岁的女性,妊娠率开始下降,年龄愈大妊娠率越低;早卵泡期的fsh水平升高;早卵泡期的e2水平升高;超声检查窦状卵泡的数目少、卵巢体积小、血供少;抑制素b低下;苗勒管抑制因子低下等都是卵巢功能低下的表现。 卵巢功能衰退并不意味着不能生育,只是妊娠率降低,胎儿畸形率升高,流产率升高。但仍然有妊娠到足月的机会。 问题5. 孕史不良或卵子质量不好,建议用b超监测卵泡发育,以免再次发生流产 b超监测卵泡发育的意义是了解卵泡生长的速度、判断卵泡是否成熟、形态、卵泡周边血运、是否排卵。即使监测到排卵,也并不意味着当月能够受孕,更不能阻止流产的发生。 问题6. 什么是输卵管介入治疗? 输卵管介入治疗,是一种检查与治疗的方法。但效果受限。对于治疗继发于细胞碎屑和输卵管痉挛引起的间质部阻塞是有用的。如果输卵管的管腔完全堵塞,即使是一小截,用导丝钻出一隧道来,这一截管腔的正常解剖结构是不能恢复的,黏膜层纵行的皱襞瘢痕化,其表层的上皮细胞被破坏,尤其是纤毛细胞,对卵子或配子的运输影响很大。 如果输卵管远端积水,用导丝插入,打开一个微小的洞,当时通畅,很快又粘连积水。 下期将就输卵管检查的常见方法和诊断做介绍。


在开始今天的科普前,我们先来看一组数据: 近十几年儿童湿疹(特应性皮炎)的发病率上升趋势较为明显 市儿童医院皮肤科副主任卫风蕾主任医师 近几年无论国内外,湿疹(特应性皮炎,ad)的患病率呈上升趋势。现如今,工业化进程发展迅速,但人体对环境却是在一点点缓慢的适应中, 适应性失调会导致特硬性皮炎的发生。 过敏性疾病的发病率明显增高,而随年龄增长,特应性皮炎的发病率逐渐降低。 1~2岁的孩子发病率在19.94% 6~7岁是10.39% 因为婴儿时期是人类与环境接触的最初始阶段,那么,皮肤是人与环境接触最开始的第一 器官,所以, 孩子出现过敏最早表现在皮肤上,由于面部是接触环境的第一部位,所以面部是特应性皮炎表现的第一部位。 这是近日,大连市儿童医院皮肤科卫风蕾主任医师做客大连广播电台fm93.1财经广播《绿色姐妹淘》的直播间时讲解儿童湿疹(特应性皮炎)所提到的问题。 本期嘉宾 | 大连市儿童医院皮肤科副主任(主持工作)卫风蕾主任医师 本期知识点:湿疹(特应性皮炎)的常识以及认识误区 下期知识点: 湿疹(特应性皮炎)的家庭管理 一、如今,为什么人们对湿疹(特应性皮炎)的关注越来越大? 卫风蕾主任: 湿疹(特应性皮炎)是过敏性进程的第一站点 湿疹(特应性皮炎)在我们皮肤科每日的接诊中,遇到相对较多。 湿疹(特应性皮炎)是过敏性进程的第一站点,孩子容易过敏首先表现为皮肤过敏。 随着成长,不及时治疗会出现其他器官的过敏 随着免疫的逐渐成熟、过敏原的不断暴露,长大后可能会出现其他器官的过敏,如大家知道的:过敏性鼻炎、哮喘等。 如果早期进行积极治疗,会减缓或阻断过敏性进程的发生。 这其中的一点,是 在婴儿期使用特定的润肤剂 ,在皮肤表面形成皮肤屏障来阻断过敏原从皮肤的进入,会减少许多湿疹(特应性皮炎)的发生,所以,湿疹(特应性皮炎)的治疗尤为重要。 二、为什么孩子容易患湿疹(特应性皮炎) (一) 遗传 因素 湿疹(特应性皮炎)是一个多基因的病种,与遗传密切相关,尤其是母系遗传,有研究数据显示,如果妈妈有特应性皮炎,子女在出生后3个月内特应性皮炎的发病率在25%,而2岁内发病率超过50%;如果父亲有特应性皮炎,子女患特应性皮炎的概率约为22%。如果父母均有特应性疾病,子女患特应性皮炎的概率为79%。 (二) 环境 因素 这里的环境指两方面: 1、孩子自身对环境适应能力的建立 。 怀孕时,胎儿有羊水与母体的保护,包括体温、湿度、温度都非常合适; 出生后,尤其是现在都是独生子女,几乎6个大人照顾1个宝宝,家长们对孩子可能存在过度保护的情况,如家庭温度过高、对饮食安全过分担忧、过分洗涤(包括用过热的水给孩子洗澡、 过度摩擦、 洗澡时用一些不适合的洗涤产品等),导致孩子对环境的适应能力较差,会出现适应能力失调,这时候过敏性疾病就可能发生。 2:如今的大环境因素, 在文章开头我们提到过。 三、网上别人的"经验"可用吗? 互联网时代,孩子生病,家长第一反应不是去医院,而是先从网上信息着手,对照网上的"经验" 自行给孩子治疗。 但皮肤科则强调一定要面诊, 因为不仅是皮疹的情况、种类众多,同时皮肤科其他的疾病也特别多,即使是内科医生查看孩子的病情,对于皮疹的形态有时也难以确定。 所以,一定在专业的皮肤科就诊,确定诊断后再用药。 也有这种情况,两个孩子患同样的病均确诊,一名孩子已经治好了,另一个家长就沿用已经被治愈孩子的方法为自己孩子治疗。 这是不正确的,虽然诊断相同,但同一治疗方法并不是对每个孩子都有效,因为个体存在差异。 四、湿疹(特应性皮炎)如何治疗呢? 湿疹(特应性皮炎)最主要的特点:1. 瘙痒,2.睡眠障碍。 当然有些家长会说"孩子晚上睡得很好"。但其实,许多孩子睡觉时并不处于深睡眠的状态,很多孩子上床后会开始翻滚、半夜会抓挠。大概90%的湿疹(特应性皮炎)患儿存在不同程度的睡眠障碍。所以说, 早期积极治疗可以让孩子不仅在当下舒服、更可以提高未来孩子和家长的生活质量,更可以减缓或阻止未来 过 敏性进程的发生。 治疗的目的是控制目前症状,用最少的药达到最好的治疗效果,同时减少药物可能的副作用,但不用药孩子就能自愈的情况是非常不现实的。所以越早治疗,孩子的皮损越少、用的药物也相对越少。目前,糖皮质激素仍然是治疗和控制各类、各期湿疹(特应性皮炎)的一线用药,尤其对2岁内的孩子。 治疗方面,现在使用的是国际上认证的、 湿疹(特应性皮炎) " 阶梯式分级治疗" 。首先,要进行"患者教育",也就是医生会将病情正确、客观地告诉患者如" 湿疹(特应性皮炎)是一个慢性反复发作的过程,需要长期管理 。"然后是正确的治疗和保湿润肤,再者是避免可能的过敏原。 五、两点用药误区要注意 误区一 不痒了,自行停药 家长说 "先止痒,用几天觉得见好后,自行停药"。 (这是误区) 卫风蕾主任: 要知道这时候孩子的病情没有完全治愈,有亚临床症状, 亚临床症状况没有完全治愈从而导致湿疹(特应性皮炎)的反复发作。 所以,用药一定要遵医嘱进行,切莫自行停药,因为医生在前期会调整孩子的用药量,尽可能减少药物的副作用来解决湿疹(特应性皮炎)。 误区二 用药好了会对药物产生依赖 家长说 "用这药就好,不用就不好,其实就是对药物产生了依赖。" (这是误区) 卫风蕾主任: 这并不是家长认为的孩子对于药物有依赖,有很多家长把与激素没关的作用误认为是激素的副作用。 用药只是起到治疗的作用,至于疹子的再次出现,并不是因为不用药,而是没有最好防护,又让过敏原侵入导致的。 湿疹(特应性皮炎)是一个长期管理的过程, 用药的目的是对目前急性期炎症的控制住。但湿疹(特应性皮炎)是过敏的进程,孩子本身是过敏体质的人,生活大环境中,会触及到许多过敏物质,这样会导致湿疹的反复,所以, 护理与有效管理对湿疹(特应性皮炎)来说非常关键。 不知道您了解了吗? 在下期,蓓蕾v·c继续请卫风蕾主任带来儿童湿疹(特应性皮炎)重点内容: 家庭管理 到时候,不要忘记及时阅读哦 卫风蕾 主任医师 大连市儿童医院皮肤科副主任(主持工作) 诊治专长: 血管瘤和血管畸形、(太田痣、咖啡斑、雀斑等)色素性疾病、儿童湿疹(特应性皮炎)、急(慢)性荨麻疹、发疹性皮肤病、痤疮、先天遗传性皮肤病及儿童皮肤病具有丰富的临床经验。血管瘤,太田痣、咖啡斑、雀斑等色素性疾病的激光治疗,血管瘤注射治疗,困难部位的治疗。 卫风蕾,大连市儿童医院皮肤科副主任( 主持工作 ) ,硕士学位,毕业后一直从事儿童皮肤病临床工作,对儿童各种皮肤疾病的诊治,积累了丰富的临床经验。 目前担任中华医学会皮肤性病分会儿童皮肤病学组委员,中华医学会儿科学分会皮肤病与性病学组委员,中国医师协会皮肤性病分会儿童皮肤病亚专业委员会委员,中国医师协会儿科学分会青春期学组委员,辽宁省中西医结合学会儿童皮肤病专业委员会副主任委员,辽宁省细胞生物学会皮肤组织再生专业委员会常务委员,辽宁省免疫学会皮肤免疫分会委员,大连市预防接种诊断专家组成员。第二届中国中西医结合委员会变态反应分会青年委员。中华医学会皮肤性病分会特应性皮炎研究中心负责人,中国医师协会-皮肤性病分会皮尔法伯特应性皮炎健康教育中心基金项目负责人。


上期回顾1:财富传承怎么传? 上期回顾2:权利传承怎么传? 那些创业的企业家们都会面临基业长青和家族传承的双重问题。对于拼搏的创一代来说,生存不是最大的难题,传承才是最挂心的。到底该传给后代什么?怎么传承才代代有效? 相信每一位有思维深度和广度的人都知道,财富传承、权利传承都必须伴随着精神的传承,没有精神在其中,权利、财富的传承是不可持续的。 精神传承到底要怎么传? 丨图片设计小唐丨 放眼全球来看,涉及家族传承问题的家庭可以分为3大类:以日本天皇、英国、西班牙和北欧等国家的皇室为代表的权力型政治家族; 以中国孔子家族为典型代表的知识型文化家族; 以财富管理机构服务的财富型社会家族,例如欧洲的罗斯柴尔德家族、北美洛克菲勒家族等。 这些百年家族传承中,最为常见的是财富型社会家庭,也是当前中国家族传承问题中的主体。随着富裕家庭的资产规模越来越大,家庭财富保值增值和家族治理的复杂程度也在不断增加,相比较而言,精神传承却被很多家族忽视。 而在世界的其他国家,一个家族精神传承的荣耀,能够让家族的后人把精神传承看成是自己的生命,既而继承先人的光荣和梦想,不断地追求卓越,创造新的辉煌。 家族文化是精神传承的内核 1.中国的家族文化基因源远流长 在《易经?坤卦》中就提到了"积善之家,必有余庆"。孔子说:己所不欲,勿施于人。这句话在国际红十字会总部和《圣经》《古兰经》的经义一起挂在大厅里。讲到仁者爱人,孟子说,"老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼。" 另外,《弟子规》里说:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。佛教讲慈悲为怀,而且佛教说"自他二利,人人成佛"。 丨来源wl图丨 现在很多人在研究家族文化的时候,说中国家族文化不行,因为中国缺少宗教的文化传统。实际上,孔子、孟子、管子,他们比耶稣早出生了500多年,已经有很好的家族文化的传承了。 2.世界各地家族文化皆传承有道 德国富格尔基金会传承了500年,这个家族最有意思的是,500年前建立了一个老人社区,现在还在运行,还保留着61栋建筑,而租金500年来一直没变。另外它还有一个传统,入住的老人一定在道德方面比较好。 图丨来源wl 日本法师温泉传承了1300年。日本石川县栗津温泉的法师旅馆创业于718年,距今1300年之久,旅馆主人以世袭制代代相传,法师被记录为"世界上最古老的旅馆"。 法师旅馆除在设备上极力维护温泉旅馆的传统,还保存了许多历史文物,藉此宣扬日本文化。温泉在日语中最早被称为"汤治场",是治病疗伤的地方。人们相信通过温泉的热能与其中的矿物质能包治百病。 法师旅馆的泰澄大师在公元718年用温泉为人治好病后。栗津温泉名声大震-"一濯则形容端正、两濯则万病悉除"这是当时人对法师旅馆温泉疗法的记载至今,这个家族已传承了46代。据说这还不是日本历史最久的企业,有一个建筑公司传承了1400年。 洛克菲勒基金会,在100多年里,洛克菲勒家族慈善为人类创造了112个诺贝尔奖-成立于1891年的芝加哥大学获得87个诺贝尔奖,成立于1901年的洛克菲勒大学,主要在生物工程学类获得24个诺贝尔奖。另外洛克菲勒基金会推动绿色革命,被诺贝尔奖委员会称为拯救了10亿人的生命。 无可非议,五千年的文化史,已经证明了我们的文化是我们的优势,传承和延续我们的文化,成为了我们每个家族,每个家庭必要责任。纵观世界百年家族企业的延续着,无一不是在文化传承基础上更新迭代。 拟定"族谱"为核心的家族文化 1.家谱文化的起源 家谱是人类以血缘为核心亲缘关系的投影,从人与群体联系观念形成的角度考察,起源相当久远。现在人类学研究的成果已经表明:在人类进入文明社会以前,血缘关系是人类群体最初、也是最重要的纽带。 按照古人类研究得出结论:在人类存在的三百多万年历史中,约有二百九十万年是处在原始群时期,到了距今十多万年才开始产生氏族制度。 浑然的原始群,开始分为若干小群,而且演进愈深,分析愈细,辨别亲疏的族群观念也随之产生,"故人之相仁遇也,始于知生我之母。 知有母,则知有与我同母之人焉。由此而推之,则知有母之母焉;又知与有母同母之人焉。亲族之关系,盖由此而昉也。"这也就是后来作为家谱核心和基本内容世系的萌芽。 2.家谱文化的七大内容 《姓氏源流》 图丨来源wl 姓氏源流就是同一族得姓的来源与变迁,中国人的姓氏渊源大多很为古老,假若没有古书或旧谱的记载,后人就很难考究得清楚。 从一姓到一国一家,不能不知晓自己根源来自何处,认清自己 的姓氏来源,每套《家谱》都详细介绍了自己姓氏源流,这样才能世世代代承继,也能将族系根缘流传千百年。 《堂号》 图丨来源wl 堂号是一个姓氏的特殊标识,它能显示姓氏发源的地缘关系。在家谱中,堂号具有联系姓氏与宗族关系的意义,也是后代寻根的重要线索。 堂号名称一般取自于郡号名或为纪念家族史祖或名人而自创。堂号名称的另一出处:自创堂号,乃家族中人自立的堂号,该堂号名称一为有别于各姓氏的分支别派,二为铭记祖先或名人的公德事迹或教诲。例如:杨氏的"四知堂"寓意"天知、地知、我知、子知"的为人风范。 《世系表》 图丨来源wl 堂号名称一般取自于郡号名或为纪念家族史祖或名人而自创。堂号名称的另一出处:自创堂号,乃家族中人自立的堂号,该堂号名称一为有别于各姓氏的分支别派,二为铭记祖先或名人的公德事迹或教诲。例如:杨氏的"四知堂"寓意"天知、地知、我知、子知"的为人风范。 《家训》 图丨来源wl 家训也是家谱中的重要组成部分,它对传统宗族教育起了很大的作用。在古代人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁,然而,这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际,家训即可发挥稳定社会秩序的力量。 《家传》 家传,是用来记述家族中有名望、有功绩人的事迹的文体,是一种正式的传记。家传一般分为:列传、内传和外传等。列传是记录家族中有功绩男子的传记;内传记录家族中有品行女子传记;外传记录家族中已出嫁有品行女子传记。 《艺文著述》 图丨来源wl "谱乃一家之史",其中当然少不了家人的艺文著述。在形式上 甚至堪于"经典史料"相媲美。艺文著述是家族先人的心血结晶,其中的大量珍贵史料文献,有着非常珍贵的参考和欣赏价值。 《家谱图像》 家谱之体现,能合书、图、史、表、志为一体者,它的利用价值就显得大些。家谱主要以文字内容为主,图片资料 为副,但一张好的图片、照片仍是能将时代的精神面貌和特质传达出来。 将图片、照片纳入家谱的意义在于,为家族传承提高了一个最直接的环境背景,使家谱不在局限在文字文字记录、 整体概念也变得鲜明而生动起来。包括:老照片、祖先图片(遗像、人物画、肖像画)、风水图(祠堂图、墓图)、 故居村庄图。 3.构建家文化,家族文化是家族企业必修课 "如果孩子成长不了,担子挑不动,第一代企业家事业办得再大都没用,必须要找到一条能够让二代尽快进入角色的路。" 这句话出自企业方太集团"茅氏家族"大家长茅理翔之口。他高瞻远瞩让儿子茅忠群完美"接棒",带领方太成为高端厨电领导者。 图丨来源wl 方太集团是一个家族企业,也是一个以"家"为文化的企业,方太的企业文化在我国堪称典范。方太文化的核心理念,就是"让家的感觉更好",它浓缩了方太对员工、对消费者的深厚情感。 这种"大家文化"把企业与个人、社会的利益结合在一起,把"家"的感觉带给职工、消费者和整个社会,充分展现"家"文化的优势,促进了企业的发展,方太集团也成为家族企业的佼佼者。 由此可见,家文化在现代家族企业传承中也尤为重要,而相对于家谱文化形式,更为重要的是"家谱"文化背后的精神内涵,如何凝聚家族的精神能量,提升家族成员的思想和品德,才是我们现在家族企业需要学习的地方。 凝聚与传递家族价值观 家族精神传承,就是凝聚与传递家族价值观。放眼近代全球家族传承的成功案例,塑造共同的价值观都是家族能否有效凝聚共存共荣的核心认识、避免来自内部的崩解、达成永续传承的关键。 在美国短暂历史中,洛克菲勒家族是个传奇。它不仅积累了巨额财富,也对美国政治走向产生了重大影响。洛克菲勒祖孙三代在波诡云谲的全球商业竞争中凝聚成的精神,已成为美国国家精神的杰出代表,可概括为忠诚度、信誉度、坚韧度。 图丨来源wl 虽然比起比尔·盖茨、沃伦·巴菲特甚至中东油王,美国亿万富豪家族掌舵人大卫·洛克菲勒的财富排名已相差一大截,但洛克菲勒家族自第一代起就已是世界最有权力家族之一,至今实力并未减退。 更重要的是,洛克菲勒家族为富人定下了指标:不是比拼财富,而是看道德贡献。所以,早些天大卫·洛克菲勒以101岁高龄辞世,引发了全球各方的纪念潮,而各类纪念文字的重点也大都落在洛克菲勒精神上。 洛克菲勒家族成员普遍具有冒险精神,在激烈的市场竞争中永远能抢占先机。当美国企业普遍实行家族经营的时候,洛克菲勒率先引入专业人士管理企业,从而使洛克菲勒的家族企业变成了现代企业。 图丨来源wl 洛克菲勒精神历经百年,将洛克菲勒公司打造成美国企业的一面金字招牌,旗下美孚石油公司最鼎盛时垄断了全美国80%的炼油工业和90%的油管生意,由其衍生而来的埃克森美孚公司2006年占据世界五百强魁首。 忠诚,是商业时代的风骨,也是家族辉煌绵延的纽带。洛克菲勒王朝已兴盛了一百多年,传了三代人,每代各有建树,都有元勋。洛克菲勒祖孙三代凭借对家族事业的忠诚,续写着洛克菲勒商业帝国的辉煌。 忠诚,其实也是企业的核心凝聚力。约翰·洛克菲勒是人类有史以来第一位亿万富翁,面对西奥多·罗斯福总统和检察官们掀起的一场旷日持久的反托拉斯大战、把标准石油公司逼入绝境之前,为了保住公司、保住他的事业,想方设法逃避各种调查达30年之久。 信誉,是无形的契约精神,也是商业活动的基石。约翰·洛克菲勒在他漫长的一生中,虽说世人对其评价毁誉参半,莫衷一是,但有一点却是公认的,即恪守信誉,"洛克菲勒的财富跟和他同时代的巨富们相比,是最不肮脏的。" 图丨设计昌哥 真正的家族精神传承在于,即便家族的血脉断了,财富清空了,但是家族的精神并没有断,家族的文化一直在传送,家族的精神会继续得到延续,在下一代或下下一代中家族传承中,更能够使得家族站在更高的起点。 拟定以"家谱"为核心的家族文化体系,凝聚与传递家族价值观,并形成行之有效精神传承方式将会是家族企业精神传承有效方式,也是中国式家族企业精神传承的前行的方向。 【胡润商学院新领袖学堂】 以"家族传承"为核心 从财富、权利、精神传承维度 全力辅佐100位商业新领袖 从优秀到卓越 我们更懂家族传承 为家族传承而来! 你准备好了吗?


英语阅读的学习不是仅仅体现在课堂上对英语文章的阅读和理解,课下的学习和生活中的应用,对学生的英语阅读学习也有重要的作用。在学生的日常生活和交流过程中,特别是在社交网站上的交流和网上学习中的相关数据,是统计学生学习情况和学习问题的重要方式。在大数据背景下,学生日常生活交流中的英语使用情况和学习问题,都可以通过数据收集和分析,形成对学生英语学习的评估特点分析,从而帮助教育工作者制定相对的英语教学计划,针对学生的学习习惯和方式,进行个性化的英语教学。 大数据时代的发展,可以使英语教学和英语学习的各项数据进行交流和整合,促进英语教学资源的共享,给英语教学提供更多的教学资源。比如,当前英语的多媒体教学过程中,对英语教学课件的使用增多,对英语学习的具体文化语境的例证需求也逐渐变大。教师备课过程中,可以充分利用网上的共享资源,对多媒体教学所需要的课件、例证等进行下载。同时,随着英语教学设施建设和网络的发展,老师的教学可以实现网络在线教学和邮件往来、视频语音教学等多种教学手段。 除了固定的课堂学习之外,学生在日常生活中,也可以充分利用课余的碎片化时间进行英语的学习,如等公交、上厕所等。特别是对于那些时间不多或者已经参加工作的在职人员,这种碎片化的学习甚至已经成为他们学习英语的主要方式。大数据时代使学生的智能终端、网络传输和数据的分享传输融为一体,从而使学生的碎片学习成为可能,帮助学生随时随地进行英语的阅读、练习、记录和提问,这大大增强了学生英语阅读学习的效率,同时也打破了传统英语学习的固定时间和固定地点的学习、教学方式。 随着计算机的普及、互联网的发展和网络的覆盖,现在的学生学习可以充分利用智能终端、网络传输和数据分享的结合。特别是随着微博、微信等自媒体的发展,人与人之间的交流方式发生了重大的改变。在英语阅读教学过程中,老师可以建立自己的微信公众号或者微信群,让学生把英语阅读学习中的问题、难点发到微信群里,老师根据具体的内容进行语音或者文字的回复,也可以让学生进行讨论。在微博上,老师同样可以通过学生的关注和对相关英语知识的书写和转发,增强与学生之间的交流,并在交流之中完成教学过程。这些方法不仅可以提高学生的学习兴趣,更有利于增强英语阅读学习过程中的师生交流。 在大数据背景下,学生的学习途径和问题解决方法都得到了巨大的改变,英语阅读学习中的问题解决不再仅仅局限于课堂对老师的提问和老师的讲解。学生可以通过相关学习软件的使用和在网络上的知识查询,获得问题的解决和知识的学习。老师应该鼓励学生的这种学习方法,并推荐一些学习网站和常用的学习软件。这样更有利于学生的课下自主学习能力和知识的拓展。 由于大数据时代的数据传输和共享的智能化特点,在进行英语阅读的教学过程中,可以充分利用先进的智能终端进行英语的教学活动。通过数据的传输和共享,英语的语音在线翻译等已经逐渐深入到不同语言的学习当中。多媒体教学设备与网络的连接,实现了英语阅读教学过程中,对网络英语阅读数据资源的充分利用。 大数据时代的发展,是对人们生活方式的深刻变革,对人们的交流、学习都有重要的影响作用。在英语阅读教学过程中,应对大数据时代对教育带来的变化,采用更加灵活的教学方式,有助于实现英语教学的网络化、碎片化,从而提高阅读教学的效率,增强教学和学生学习中英语阅读知识的共享和交流。


引言: 今天奥小捷读历史频道跟各位读者分享一下古代帝王的智慧,希望能够借此帮助大家领悟更多的人生道理。我们说起"皇帝"时,往往会把他们和高高在上、大权在握、金口玉言一类的词汇联系在一起。这是我们根据"皇帝"这个独一无二的政治存在,所形成的一种普遍思维。然而历史上的皇帝都是这个样子么? 当然不会!实际上,我国历史上的数百名帝王中,固然有像秦皇、汉武、唐宗、宋祖这样的雄才霸主,但也有不少皇帝因为身世、年龄、人脉等种种原因,而受制于当时的朝廷权臣,甚至随时还有生命危险。处在这样的朝堂环境下,根基薄弱的皇帝究竟该怎样做?能不能最后柳暗花明、绝处逢生?这是需要相当的政治智慧的。 汉宣帝"故剑情深" 公元前74年,汉武帝的曾孙刘病已(后来改名叫刘询)即皇帝位,是为汉宣帝。皇帝即位,接下来就该立个皇后了。大臣们聚在一起讨论人选,想到大将军霍光正好有个小女儿还没出嫁,都觉得挺合适。但就在他们准备向皇帝提议时,汉宣帝忽然下了一道诏书,说自己以前在民间生活的时候,曾有过一把心爱的宝剑,现在很想找到它。 这份诏书下得有些莫名其妙,但大臣们很聪明,很快就领会了皇帝的意思。汉宣帝做皇帝之前,曾在民间生活过一段时间,娶过一位妻子名叫许平君,现在是宫中的一位婕妤。汉宣帝表面上说想找一把旧剑,实际上表达的却是关于皇后人选的意见。于是,在大臣们的提议下,最终许平君被立为皇后。 这则故事在后世广为传诵,人们都称赞汉宣帝"故剑情深",能在显达之后不忘贫贱夫妻。 但实际上,汉宣帝夫妻情深固然是真的,但这件事却并不只是重情重义这么简单。"故剑情深"的背后,牵连着汉宣帝同大将军霍光之间极为微妙的关系。 汉宣帝与霍光:戒急用忍 在所有的西汉皇帝中,汉宣帝的经历颇有些与众不同。他是汉武帝刘彻的曾孙,但出生才几个月的时候,就赶上了残酷的"巫蛊之祸"。他的祖父,也就是当时的皇太子刘据,被怀疑以巫术谋害汉武帝,在汉武帝下旨严查之际,因为惊惧而起兵反抗,结果遭到镇压,最后拒捕自杀。 经此一事,太子一家几乎被诛杀殆尽,当时的汉宣帝因为还只是个襁褓中的婴儿,这才躲过一劫,后来他流落民间,辗转成年,十分不易。 也正是因为这样一番人生遭遇,导致汉宣帝即位之初,在朝廷里并没有什么根基,手中的权力自然也就十分有限。然而他所面对的霍光以及霍氏一族,却是在朝中经营了十多年的权力集团。霍光的权力有多大?由另一位皇帝的遭遇就可知道。在汉宣帝之前,还有过一位被后世称为汉废帝的刘贺。这位刘贺由霍光迎立,也由霍光废掉,前后只当了二十七天皇帝。且不管这位刘贺到底是因为什么原因被废,只以他轻而易举就能被废立的悲剧命运来看,便可知当时霍光权倾朝野,无人可及,这与汉宣帝的几乎毫无根基恰恰形成鲜明对比。 据说,汉宣帝登基那天,要去祭拜汉高祖的陵庙。最初,霍光陪他一同前往,这让他一路上心惊胆战,只觉如有芒刺在背;后来换了别人陪着同去,他才感到安全,内心也从容了很多。可以说,霍光的存在,让初登大位的汉宣帝感受到了巨大的压力。 但汉宣帝在民间的生活经历,对于他当这个皇帝而言,并不是一点好处都没有。早年的日子里,他喜好交游,几乎走遍了长安各地,对于地方上的人情百态都十分熟悉,所以承受压力的能力很强,不但能承受,而且还懂得如何承受。 从当上皇帝的这一天起,汉宣帝就对霍光表现得格外尊重。 新皇帝即位,霍光作为辅政大臣理当还政于君。但当霍光提出要归还政权时,汉宣帝却不肯答应,反而自我谦让一番,请求霍光继续主持朝政,还表示凡是朝廷有事都要先让霍光知道,然后才告知自己。霍光每次入朝觐见时,汉宣帝也都恭恭敬敬,十分谦卑。 汉宣帝这么做,是因为惧怕霍光权势而就此俯首低头么? 其实不是,后来的历史证明他并非一位庸庸碌碌的君主,在"故剑情深"的故事中,他就曾经用委婉的方式坚持了自己的主见,不让霍光的权势进一步向内宫发展。但是他心里也很清楚,现在的自己是绝对没有能力同霍光抗衡的,他所能做的,只有尽力克制自己,哪怕委屈求全,也要先保住皇位,不让自己成为第二个废帝刘贺,然后再慢慢寻求发展。 汉宣帝的一系列表现,消除了霍光的猜忌,两人前后相处六年,基本上相安无事。 而在这六年里,汉宣帝通过为汉武帝立庙,强调了自己的正统地位;趁庆祝立庙为全国成年男子增进爵位,收揽了大量民心;还出击匈奴,扬威西域。他步步为营,稳扎稳打,逐步树立起自己的威信。 霍光去世后,汉宣帝步步为营 汉宣帝在位第六年,霍光因病去世。这位让自己心惊胆战的权臣死了,汉宣帝的内心应该是很高兴的,但他的头脑始终保持着清醒,他知道霍光虽死,霍氏一族的权力却并没有随之而去。霍家的子弟、姻亲、党羽早已渗透进朝廷的各处要害部门,要想夺回所有的权力,还需要一步一步地慢慢来。 汉宣帝首先做的,就是稳住霍家人 ,于是他以最高规格对霍光进行了厚葬,并亲临葬礼,还对霍山、霍禹、霍云等霍家的主要人物加官进爵,表面上继续对霍氏一族尊崇有加。 但暗地里,他却采取釜底抽薪之策,不动声色地开始着手剥夺霍家人的权力。 比如,汉宣帝让霍光的侄孙霍山领尚书事,却同时又改革了尚书制度,百官可以绕过尚书直接向皇帝报告,这样既保证了皇帝可以随时了解下情,无形中也架空了霍山领尚书事的职权;汉宣帝又以霍光之子霍禹为大司马,名义上升了职,同时却又罢免了其右将军屯兵官属,实际上是剥夺了霍禹手中的军权。 这几项举措一出,相当于在霍家人与朝廷最高权力之间设置了一条隔离带,从根本上解除了霍家行使最高权力的威胁。霍家无论是谁,都不可能再像霍光一样独揽大权了。在隐忍多年后,汉宣帝终于展示了他的心机与手段。 霍家主要人物的权力被剥夺后,分处朝廷各要害部门的霍氏党羽就容易对付了。汉宣帝采取改任外派的办法,将那些掌握兵权的霍家人陆陆续续地都赶出了朝廷,并全部换成了自己的外戚、亲信。就这样,经过大约两年时间,霍家的权力已被剥夺殆尽。 公元前66年,眼见家族危急,霍家人惊惧不已,幻想借助皇太后的力量诛杀汉宣帝身边近臣,甚至打算废掉汉宣帝,由霍家人来做皇帝。但一切为时已晚,汉宣帝的权势已然稳固,岂是可以轻易撼动的。不久之后,密谋被人告发,霍家人或者自杀,或者被捕获后诛杀,霍氏一族彻底覆灭,汉宣帝也最终得到了他想要的全部权力。 《周易》中有一句话:"尺蠖之屈,以求信【申】也;龙蛇之蛰,以存身也。" 尺蠖,是我们大概都见过的一种昆虫,平常依靠身体的一屈一伸来运动。"尺蠖之屈,以求信也",意思是说尺蠖这种小昆虫,为了让自己不断向前运动,需要先让身体弯曲起来。"龙蛇之蛰,以存身也"的意思也差不多,是说龙蛇为了让自己活下去,适当的时候会选择蛰伏冬眠。 后记 汉宣帝刘询就是这样一位能屈能伸、懂得蜇伏待变的皇帝。他起于卑微,根基浅薄,在朝中权臣的巨大压力下,深知除了韬光养晦之外别无良策 。但他在忍辱负重的同时,也善于谋划经营,最终在时机到来时积聚了足够的力量,收回了想要的权力。汉宣帝戒急用忍、步步为营的夺权策略,展示了身处逆境时的帝王智慧。


电线电缆是我们生活中随处可见的电路传输设备,没有电线电缆,很多环境下的线路是不能完成通畅的,然而这些众多的电线电缆都有怎样的种类和区别呢?西安电线电缆从以下几大特点具体分析。 1、电力电缆:交联聚氯乙烯绝缘电力电缆、铝绞线及钢芯铝绞线、硅烷交联聚氯乙烯绝缘电力电缆、高耐火电力电缆、耐寒电力电缆、交联聚乙烯绝缘电力电缆等。 2、控制电缆:塑料绝缘控制电缆、交联聚乙烯控制电缆、高温控制电缆、本安型信号控制电缆、高耐火控制电缆、耐寒耐热控制电缆、乙丙橡皮绝缘阻燃控制电缆、聚氯乙丙绝缘控制电缆等。 3、信号电缆及计算机电缆:检测装置用屏蔽电缆、塑料绝缘塑料护套信号电缆、矿用信号电缆、电子计算机电动型/集散型仪表信号电缆等。 4、通信及通讯电缆:铜蕊聚乙烯绝缘聚氯乙烯护套市内电话电缆、铜蕊纸绝缘星绞铅套高频对称通信电缆、计算机网络系统数据通信电缆等。 5、电气装备用电线电缆:通用橡套软电缆、塑料绝缘电缆、橡皮绝缘电线电缆、阻燃聚氯乙烯绝缘连接用软线缆、聚氯乙烯绝缘屏蔽电缆、硅橡胶系列电缆、矿用信号电缆、矿用橡套。 6、屏蔽控制电缆:既能防止电缆本身在运行过程中产生的高次谐波及其它电磁辐射对周围设备的干扰,又能有效防止外界电磁信号对供电电缆干扰的屏蔽型电力软电缆,包括导体、绝缘层、填充层、屏蔽层、电缆扎带和护套层,导体包括三芯主导体和第四芯零序导体。 根据西安电线电缆从电力、控制、信号计算机、通信通讯、电气装备以及屏蔽控制这几种常见的电线电缆的具体特点来看,只要我们合理使用电线电缆就会使电线电缆能够更加方便顺利的应用在生活与工业发展中。


原文地址:培养孩子是一项系统工程作者:远处的欣赏关于题目:我拟定了一个题目,这不是为了今天的事才偶然冒出来,忽然想到的,临时起兴的,而是多年来一直在思索和考虑的一个问题:培养孩子是一项工程,而且是一项系统工程。 一、教育的版块划分 主要分为三大块:学校教育,家庭教育,社会教育。 1、学校教育 学校教育实行集中式的班级教育,是一种群体式的学习教育形式。侧重普遍的统一的任务的布置和实施。 学校教育的目的有四:培养学生求知的能力-学会学习; 培养学生做事的能力-学会做事; 培养学生共处的能力-学会合作; 培养学生发展的能力-学会做人。 目前学校在四个目标中,第一项做的最好,但没有得到了社会各界的认可,说的通俗些,就是学校教孩子学习了知识,却没有教会孩子如何去学习的能力。后面三项做的就更弱了。所以导致大家就对我国现行的教育体制、机制和教育效果意见比较多。 2、家庭教育 家庭教育是和学校教育并列的教育形式。它以个体的教育为主。侧重于一个具体的学生个体的教育,能够完全做到因材施教。 为了弥补学校教育的不足,各位家长是卯足了劲,想尽了法。社会上存在的各种现象:面向幼儿园、小学阶段幼儿的各种特长培训班、面向中学生的各种文化课补习班。都是迎合家长的愿望而产生的。但这些都不是家庭教育应该承担的内容。家庭教育的内容: 家长教育的主要任务、首要任务应该是从孩子的品德教育抓起,教育孩子学做人。 试想,一个不懂得应该怎样做人的孩子,能有明确的学习志向吗?一个没有毅力的孩子,能够刻苦攻读吗?一个没有良好习惯的孩子,能按时认真学习吗?一个没有孝心的孩子,能自理自强,少给父母添麻烦吗? 要教育孩子爱家人,爱身边的叔叔阿姨,爷爷奶奶。要和更多的人融洽相处,不是和所有的人,只是尽可能多的人。他们有他们的认知和标准,不要过分强求。 要教育孩子树立钱财不是人生终极目标的观念。看淡钱财,才能淡泊明志。现实中有:好好念书,以后挣大钱的教育模式。诸葛亮教育孩子:无淡泊不能明志,无宁静无以致远。"非淡泊无以明志,非宁静无以致远"这句名言出处于诸葛亮的《诫子书》。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! "非淡泊无以明志,非宁静无以致远。"出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是"双重否定"的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代话来说:"不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注的学习,就不能实现远大的目标"。 要引导孩子扩散思维。这个东西好像很难,其实也比较容易。有些家长在小学段让孩子读经典,有小说,有诗词。比如读三国演义,有个著名的桃源三结义。许多人都知道这个故事,你可以问孩子两个问题: 桃源三结义发生在什么时候,什么季节?现场哪位知道,可以回答一下?更细致一点,更深一些,孩子的思维就会发生变化。 要引导孩子逐步认识自己现在生活和未来生活的环境。学前三年中要有意的带领孩子了解居住地周边的环境,了解每一个单位的大致情况,小学段要引导孩子了解居住的城市、省的历史和人文。高中段你就不用管了,他会用你教的办法去了解这个国家、世界,甚至宇宙。 要引导孩子从小养成阅读的习惯。不管以后是学文学理,阅读都是知识的重要来源,即使是一件产品的枯燥的说明书,都要让孩子去认真的读一遍,都能学习到你意想不到的知识,日积月累的功效大家都明白。我就不多说了。 3、社会教育 社会教育包括的内容千罗万象,主要是参加各类社会实践活动,比如各类夏令营,参观学习,志愿服务等等,基本原则是鼓励孩子积极参与,增加体验,丰富阅历,增长知识,提高能力。 二、孩子成长的阶段划分 一个孩子从出生到成人大致分为四个阶段:学前期,小学,初中,高中。 各个阶段孩子的智力、身心成长的规律和特点非常明显,大家都有一些基本的认知,我简单的介绍一下。 学前期的幼儿以游戏为主,就是玩,在玩中感知、认识周边的人和物。注意不要去学习识字和计算。 小学,这个时期是孩子成长的关键期,时间最长,6年,占到一半。主要任务是培养良好的行为习惯。好多人认为小学没有什么任务,主要是学习考试的任务压力不大,但忽略了养成教育的重要任务。在初中表现出的许多不良的行为习惯都是在小学阶段培养不够造成的,纠正起来特别困难。家长的功夫应该下在这个阶段,打好基础,后面的事情就相对好办了。否则,头疼的事情会很多。吵架和打骂成了家常便饭,却收效甚微。原因就是小学段的事情没有做好,亡羊补牢的结果一般都不理想。 初中,这三年对大多数孩子讲,是个转型期。过去老是跟在父母的屁股后面是个跟屁虫。到了此时,他们跃跃欲试,逐渐要摆脱父母的管理和约束。心理逆反期就发生在这个时期。你说东,他偏西,你说南,他偏北。不和你作对,他觉得日子过得真没有意思。客观现实和规律就是如此。要有清醒的认识,做好个人情绪的稳定工作,调整好心态。过去小学时期的管理办法已经完全不能用了。你必须用新方法来处理新问题。否则,孩子和父母就成了仇人,成了对立面,就有了心结。 高中,就一个主题,一个目标,高考。学习是第一位的,成绩也是第一位的,所有的一切都要为高考这个主题服务,应试教育,考试教育,如何称呼都不过。后面一辈子用的各种基础知识都是在这个时期学到的,即使用不到,也要学。虽然现在的高考和上大学几乎是人生的必然经过,但学习各种人为和自然科学知识,提高自身的基础层次是不可缺少的环节。 三、家庭教育的基本原则 孩子的培养扩展一下就是人的培养,时下的流行就是人人都想培养出一代精英,但常常事与愿违,其中原因不外几个,一是没有长期作战的思想准备,没有深刻思考人的成长培养,仅仅做了学生的培养计划,二是注重了学业的成效,忽视了做人的教育,三是太多的参考别人的意见,忽略了个体的特殊性和具体性,四是不懂自然人成长的内在规律,过早的抹杀了人的兴趣,让人的潜力在逆反心理中消失. 由于基本国策的延续执行,孩子愈加成为家庭的中心.望子成龙,望女成风的家长昼思夜想,绞尽脑汁想尽万千办法,查遍各种资料,想从中获取灵感,找到培养孩子迅速成才的灵丹妙药.从胎教开始,人人不遗余力.家庭教育甚至超越学校教育.君不见各种特长培训班如雨后春笋,各路诸侯各显神通,一台大戏,你未唱罢我已上.就我个人而言,儿子从小先后学过国画,英语,素描,但都以失败告终.我总结为,学一样烦一样.孩子的兴趣到底在哪里? 暑假,在征求儿子意见之后,我就送他去学围棋.谁知从此一发不可收拾,他临睡前自己以收拾好第二天的书籍,计划好起床时间,早点内容,乘车时间,坚持至今从不言弃.遇到对手,兴致更浓,忽然间,孩子好象突然长大.我们不再烦心,孩子不再遭罪.看来,找到真正的兴趣至关重要. 培养孩子是人生一大课题,专家有专家的见解,家长有家长的实践,尺有所长,寸有所短,总结出来,大家交流共享. 1.要与孩子平等. 观念上的平等最为重要.父母与孩子的关系不是上下级,不是管理者与被管理者,不是强权与弱势,更不是包容与被包容的关系. 2.要给孩子发言机会. 父母的絮絮叨叨,长篇大论,从早到晚,只能是加重孩子听力负担,甚至引发逆反心理. 3.要鼓励孩子勇于实践. 实践是成长的阶梯,实践得来的感受刻骨铭心,多做少说,埋头实干的精神源于少年. 4.允许孩子出错. 失败是成功之母,每一次的错误都是指向正确的路标,及时和孩子交流总结原因,力求心平气和,不要横加指责. 5.要注重引导. 有意识的给孩子创造机会,接触一些他的弱点,潜移默化的矫正.优点的发扬光大以鼓励为先. 6.教育孩子做人. 以身为范最具影响力,孝敬老人,团结同仁,和睦邻居,夫妻恩爱,爱岗敬业,身边事的意义远远大于说教. 以上观点相辅相成,互为补充,不妨一试. 家庭教育的终极目标,我认为是要把孩子培养成一个阳光的孩子。第一,心理上阳光,能把自己的各种想法和家长、朋友、同学交流,没有心理障碍,性格上没有明显缺陷。第二,生活态度积极,无论是轻松的活动,还是艰辛的劳作,以及学习生活中遇到的困难,都能以积极的态度去对待。三是有比较好的周边人际关系,能和爷爷辈,父母辈、同辈人和睦相处,平等相处。四是学习比较上进。可能是学霸,也可能一般,不管在那个层次,但都在积极努力,有一定的目标。能做到以上四个方面,就算是一个好孩子了。 四、正确对待孩子的错误 没有不犯错误的孩子,教育孩子就像培养一个驾驶员,你要允许他在学习期间出现各种小的错误,甚至一些小的蹭、刮,这是成长工程中必须经历的实践,这种无伤大的方向性的错误,能够让他们增加更多的亲身体验,能够丰富他们的人生经验和借鉴,可以更好的指导他们向更加正确的道路上前进。只要方向不错,出现了类似错误,提醒一下就够了。 弥天大谎的例子。关于孩子撒谎的教育引导。 有网瘾的孩子的例子。三种类型,有轻微网瘾的,有较重网瘾的,有严重网瘾的,不同情况,不同对待。提前发现最重要。 但是有一些孩子不是这样的,一开始就出现了这样那样大的问题,例如:不爱学习,打架,撒谎,偷钱。我只讲一下关于孩子和钱的问题。现在缺钱的家庭不多,大家都基本够用。但是,不管你有没有钱,一定要给孩子树立正确的花钱意识。所有的钱要拿在明处,花在明处,即使是不该花的钱。你可以把钱放在家里随意就可以拿到的地方,明确告诉孩子,钱在什么地方,多少钱,用的时候必须告诉家长,拿了多少,干什么了,就行。只要掌握了大数不超,不要斤斤计较具体细节,给孩子留些空间。坚持养成习惯就对了。 四、家长的角色 人生榜样。一个父亲问孩子:你长大了干什么?孩子回答:当爸爸,很轻松。每天除了吃喝玩乐,不用做作业。家长对孩子和影响就这么大。你要让孩子了解你的工作,了解你的为人处世,了解你的敬老和孝心,等等。只有你做到了,才能要求孩子做到。每个孩子都有自己心中的偶像,崇拜偶像是他们的基本思维。家长不可能做到样样都好,但最少也要有一样让孩子服你,你是他最熟悉的人,你要尽最大的可能把你最优秀的一面向孩子展示,包括你的工作成绩,职业精神,个人品质,专业特长。但不是喝酒能喝一斤这种。否则,你说的话就没有信服力。 后勤部长。准备好钱物,做好每一天的饭,保证吃饱穿暖就行。注意不要购买与孩子年龄阶段无关的东西。比如电脑和手机。我的观点是,在孩子上小学到高中阶段,不要给孩子配电脑和手机。容易让孩子分心。一开始他们都不适应,有强度不一的反应。例如我的孩子就说:别人家富得流油,我们家穷的连水都拧不出来。周末,同学想联系他去玩,说打手机,说我没有,说打固定电话,我家没有,说qq留言,说我家没有电脑。孩子感慨的说了这么一句,我说,就是,穷就穷,有什么,怕什么。开着玩笑把问题就解决了。 心灵导师。要知道孩子的兴奋点,要了解孩子这个阶段在想什么,不要直接去问,要靠家长的眼睛去看,去观察,用脑子去思考。现在的孩子有自己的qq,微信,都不让你看。不要费尽心思去看今天他都干了些什么。只要看看他的qq签名你就知道他在想什么。寂寞的根号三。防弹手柄。我要用我的努力证明人的智力差距。青春期的早恋问题。发现,正确引导。爱情是人生一件美妙的事情。但现在不是时候。 生活伙伴。有人做了一个调查,说爸爸陪孩子的时间一周不足5小时,也就是一天一个小时不到。这样的说法要分析着看,如果是小学阶段,那就远远不够,如果是初中,基本可以及格,如果是高中,你想有一个小时,孩子都没有一个小时陪你。


重视亲子阅读 助力幼小衔接 济源市实验幼儿园 唐凤娟 亲子阅读是培养幼儿阅读能力的一个重要组成部分,父母有质量的陪伴和深度阅读有助于提升幼儿思维的敏捷性、缜密性和深刻性,也有助于激发幼儿的学习兴趣。不仅对幼儿的语言、想象、逻辑思维能力等方面的发展具有积极的促进作用,而且对幼儿健康人格的形成也有直接的影响作用。 然而,许多家长在培养孩子阅读能力的过程中存在一些误区,对何为科学的"早期阅读"存在一定的误解。比如,一谈到阅读,很多家长首先联想到的就是识字。有的家长在给孩子购买图书时首选的是以识物、识数、识字为主要内容的"认知类"图书,有的家长将孩子阅读过的图书量作为衡量孩子阅读能力的标准。其实,对于孩子来说,听成人讲故事,复述故事,表达对故事的思考和理解等,都是在为今后像成人那样阅读作准备。孩子的早期阅读更多的是边听成人讲述,边观察图画书中的图画、符号以及文字,尝试联系自己的已有经验理解其内容,从而获取书面语言所传递的信息,积累一定的"前阅读"经验。 因此,家长要充分认识阅读图画书对于孩子未来发展的意义和价值,重视亲子共读。可通过在家庭中营造适宜的阅读环境,培养孩子的阅读兴趣,引导孩子养成良好的阅读习惯。要让阅读融入孩子的生活,成为他们的一种生活方式。有条件的家庭可为孩子在安静的、采光良好的位置开辟一个阅读角,从小班起就开始培养孩子的阅读兴趣和习惯。孩子刚开始阅读时,注意力集中时间通常只有10分钟左右,因此家长不宜对孩子有过高的要求,更不要动辄批评、指责孩子,否则会打击孩子的阅读兴趣,不利于孩子良好阅读习惯的养成。当孩子对图书内容提出"可笑"的问题或作出"荒谬"的解释时,家长不要轻易否定,因为这恰恰反映出孩子已作为主动学习者全身心投入到阅读活动中了。家长倒是可以适时对孩子的这种积极思考的表现给予恰如其分的表扬和鼓励,以进一步支持孩子积极主动地阅读。 家长需要时刻注意: 1.自己以身作则,首先成为爱读书的模范。 2.亲子阅读是基础,独立阅读不是让家长解放出来不和孩子分享阅读。家长和孩子共同读书的时间越多,孩子越能发展自己阅读的能力和兴趣。 3.独立阅读以孩子自己的翻书、讲述、编造想象甚至是猜测的活动,把书的形象与内涵应用的他们自身的行为中来。因此,家长不要以孩子记忆多少为衡量标准,孩子做到和模仿了书中的内容,就是学会了。 4.家长不要对孩子独立的阅读进行对错的评价,更不能随时纠错和进行提问,要尊重孩子的阅读过程。阅读的反思应该成为双方共同阅读时的提醒和示意。 5.书的选择要以孩子的年龄为出发。真正的好书,没有任何命令和说教"应该怎样""不能这样"的道德要求,而是故事顺其自然发展中体现出道理,可谓是小故事大道理一切都在不知不觉中完成了。


一、不列颠空战1940年7月,在德国打败法国之后,希特勒制定了从海上入侵英国的"海狮"计划,英国人民在丘吉尔的带领下英勇反抗,与德意联军展开了战争史上最大规模的空战,史称不列颠空战,最终以英国获胜而告终。二、莫斯科保卫战此战爆发于1941年10月,当时德国军团以势不可挡之势连战连捷,直接逼近苏联首都莫斯科附近。斯大林为了纪念十月革命胜利在红场阅兵,并发表重要讲话,表示与莫斯科共存亡,苏军在阅兵之后直接开赴前线,在苏军英勇的抵抗之下,希特勒"闪电战战无不胜"的神话被打破。三、珍珠港海战这次战争是由日本政府策划、日本联合舰队执行的针对美国夏威夷军事基地的偷袭战,发生于1941年12月7日,这次战役标志着太平洋战争拉开序幕,直接将美国卷入第二次世界大战。虽然日本偷袭获胜,但并没有伤到美国元气,反而导致反法西斯同盟实力大增,为最终战胜法西斯起到了一定的积极作用。四、斯大林格勒战役这是苏联的又一次保卫战,开始于1942年6月28日,斯大林格勒战役是第二次世界大战东部战线的转折点,苏、德双方伤亡人数加起来约有两百万人,是二战中死亡人数最多的一场战役,也是最血腥的一场战役,最终以苏军的全面胜利而告终。五、中途岛海战这场海战是太平洋战场的转折点,它也是美国以少胜多的著名战例,发生于1942年6月4日 -7日,这场战役中美军共击沉日方四艘航母、332架飞机,重挫日军锐气,日方从此之后再无机会反攻,美军终于一雪珍珠港之耻。六、阿拉曼战役这是北非战场的转折点,在这场战役中,"英国重剑"伯纳德·蒙哥马利和"沙漠之狐"埃尔温·隆美尔开始了激烈厮杀,两人都是二战时期名将,整个兵力部署和兵团作战过程,显现出两者过人的军事天赋,不过最终还是英国获胜,这场战役和斯大林格勒战役、中途岛海战共同构成了第二次世界大战的转折点。七、瓜岛争夺战这是美日双方在1942年8月-1943年2月期间,对瓜达尔卡纳尔和周围的岛屿进行反复争夺的一场大战。刚开始还只是为了争战略要地而开展的争夺战,可随着不断增兵最终演变成双方的决战,这场战役以美国的胜利而告终,此后盟国开始走向战略反攻。八、长沙会战长沙会战是指发生在1939年9月到1944年8月期间,中国军队与侵华日军在长沙为中心的第九战区进行了4次大规模的激烈攻防战,双方共伤亡约24万人,以中国方面大获全胜而告终,这场激烈会战牵制并消灭了日军大多兵力,直接将日军拖垮在中国战区,为其他地区的抗日力量创造了很有利的条件。九、诺曼底登陆战代号为"霸王行动"的诺曼底登陆战是迄今为止世界上最大的一次海上登陆作战,这时候法西斯轴心国已经是落日残阳,反法西斯同盟组织近三百万军队发动对德国全面反攻,成功开辟了欧洲大陆第二战场。十、柏林会战这是苏联对德国发动的一次战略性进攻,也是最后一次苏德之间的战争,发生于1945年4月16日-5月8日 。整个战争期间,苏军共俘虏德军38万人,缴获坦克和自行火炮1500余辆、飞机4500架,这次战役的胜利标志着德国法西斯的灭亡和欧洲战事的结束。第二次世界大战是迄今为止人类历史上规模最大的世界战争,耗费的钱财、伤亡的人数都是巨大的,我们都应该珍惜这来之不易的和平,而不像某些国家一样不但死不承认历史,而且还蓄意将这段历史抹掉。


李可染 黄山烟霞 1981年作 (2357.5万元,2011年11月) 中国画的"情" 文章来源_网络 在状物与传情的关系中,中国画崇尚的是主情说。艺术家是多情善感的,他是怀着"登山则情满于山,观海则意溢于海"的激情棉队大自然的,所以"望秋云,神飞扬,临春风,思浩荡"含情默默,乘兴挥毫。炽烈的情思,通过自如的笔墨,落在纸绢上,物化为艺术作品。所以,凡是好的艺术作品总是充满着诗情画意,洋溢着充沛的感情。 拿山水画来讲,所描绘的对象是自然,但画中山水,绝不仅仅是自然山水的如实写照。外国风景画讲写生,中国画也讲写生,但不满足于直观之所见,而是"搜尽奇峰打草稿",经过心灵的孕育升华,再创造第二自然。所以我们不拘泥于焦点透视,不受光暗阴影的干扰像一个令行禁止的将军,可以随心所欲地调遣山川木石,重新组合;可以凌空俯视层峦叠嶂,也可从一草一叶中品位出诗意,抒发感情。 正因为作画不是机械地状物,而在于传情达意,所以不主张描细画,有"谨毛失貌"之论。即使是工笔画,也是以写意的思路为主导,不是以把物象任何东西都细细画出来为能事。细可能得到某些观赏者的喝彩,但那只能是特技,而并非艺术。工笔画的构思制作中,同时遵循着概括、取舍的法则,不过呈现出来似乎以细腻见长。需要突出的,可以比目力所及的实物还精细、丰富;需要简洁时,则可一笔带过,或通过构图的"经营位置"色彩的配调等等手法加以淡化。总之,好的工笔画并不是如实细细描画,诸事杂陈就算了事的,它同样讲究有张有驰、有虚有实、曲折迷离、柳暗花明的艺术性。 中国画是很讲究气势的,根据描绘的对象,抒发感情,造成意蕴的不同,同一画家笔下会有不同风貌的作品。比如赵春秋的《江南初雪》,以清新明快的色调表现江南水乡雪后的秀丽,笔墨细腻。而他的另一件作品《太行雪意》,却皴擦繁复,淋漓尽致地表现太行山独特地貌与雄浑壮观。我国古代,由于地域、艺术追求、师承等等的不同,曾经形成了群体性的画派,各呈异彩,为中国画艺术长廊增辉。当代的中国画坛,也已形成类似的丰富多彩的局面,在欣赏中是值得细细体味和研究的。 "情之所至,金石为开",画家情之所钟,动人的艺术品自然流出,情景交融,意趣横生。比如徐悲鸿的《奔马》,具有一种勇往直前的英雄气概。齐白石的《虾》则跃动着蓬勃的生机。而潘天寿的《山花》,像山姑般纯朴的俊美。社会生活和大自然的大千世界,以艺术家的眼睛,会发现许多美好的东西,行诸笔墨,以其丰富的艺术美,美化生活,美化人们的心灵。


原文地址:婚姻法司法解释... 四、中华家庭本位的意义作者:卿老师 "婚姻法司法解释(三)"- 向西方个人本位又迈出了坚实的一大步 4 一、"婚姻法司法解释(三)"及代表性的评议 二、这是一百多年来不断西化的继续 三、西方个人本位的由来 四、中华家庭本位的意义 五、一个必要的总结 四、中华家庭本位的意义 我们可以从家庭结构对家庭和睦的意义、家庭对个人生命超越的意义和家庭作为社会最基础单位的意义三个方面来看。 1、家庭结构对家庭和睦的意义 家庭的和睦,家庭的正常运行,必须要有一个健康的家庭结构。 现在的中国,受西方文化的影响已经很深,一说和谐,马上想到的就是所谓民主,一说民主,马上想到的就是大家都是平等的,父母与子女要做平辈的朋友,唯有如此,才算跟上了现代的步伐,才具备了先进的理念。其实,这些想法在中国古往今来都是很荒谬的,它只存在于耶神之下的西方,因为只有耶神才是父,信徒都是他的子民,在神父面前,所有的信徒都只是兄弟姐妹的关系,所以才会产生这种奇怪的想法。 我国传统的观点,是舜契五教,《周易》的解释,或者是孟子的解释,意思都是一致的。如《周易》的《家人》卦彖辞说,"家人,有严君焉,父母之谓也。父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇,而家道正矣。正家而天下定矣。" 也就是说,每个人在家庭的角色是不同的,每个家庭成员都要按照自己的角色定位去做,家庭才会和睦,家庭才会幸福。这种不同的家庭定位,用现在的话来说,就是家庭结构。 健康的家庭结构,要有适当的领导、组织与权威分配,没有浪漫或独权的现象。成员间的角色清楚且适当,没有畸型之联盟关系。家庭内有良好的沟通,能维持交流功效,能相互供给感情上的支持,能团结一致应付困难。对内有共同之家庭认同感,对外有适当的家庭界限。 强调一下,中华传统的家庭观念,要求每个家庭成员都必须围绕"家庭"这个目标,围绕自己的家,按照自己的角色定位去做。每一个家庭成员的意义,是通过这个共同的家来体现的。不从这个角度去解读,而是从西方个人主义的角度去解读,一方面不可能真正理解历史上的中华家庭及其意义,另一方面,对于现代社会出现的种种家庭乱象、个人心理问题、道德伦理失序与社会秩序问题,也就难以作到高屋建瓴,看清楚未来的方向。 2、家庭对个人生命超越的意义 我还是要强调一下认识的方法,对于家庭意义的认识,如果我们不纠正对传统的偏见,不跳出西方人思维的窠臼,我们就难以认识到中华传统家庭制度的伟大。 我们要认识到传统的家庭制度的优越性,教化文明的家庭,是人类社会已知家庭模式中最好的。我们不妨从不同的家庭模式对家庭成员的作用和对社会的意义之不同来看待比较。比如,对家庭内而言,对老,养老。对小,下一代的哺育。对夫妻双方,心灵的抚慰。对家庭外而言,家庭和睦对社会的意义。在这些方面,不同的家庭模式的差异是非常突出的。 在养老问题上,中国自古就有完整的理论与实践体系,西方人则相形见绌。 在对下一代的哺育上,中国传统的观念认为,家庭具有无可替代的特殊作用。父母的作用是不同的,父母要各尽其责。父主外,而母主内,七岁,十四岁,感受、体会、学习爱,形成初步的是非观念,接人待物,为人处事。是非,正确的还是错误的,要有承认的勇气,要敢于担当。要有一定的抗挫折能力。在这样的家庭成长起来,个人就会少许多心理障碍,社会就多一分和谐。现代社会个人的种种心理问题,与个人主义的家庭模式有莫大的关系。 对夫妻双方,是心灵的抚慰,强调夫妇有别,男主三敬,女主四德。即敬妻、敬子、敬身,妇德、妇言、妇容、妇工。虽然时代具体条件可能有所不同,需要变而通之,但是道理就是这样。 在个人、家庭与社会的关系上,我国与西方的制度设计完全不同。在西方,中世纪是神与人的关系。启蒙运动以后,西方建立的是个人本位的社会,由个人而民族、国家、国际。而在我国历史上,乃是一个由小及大,由近及远的设计,由家庭而家族、国家、天下。这是中西方不同的社会结构特点。在我国传统的社会结构下,家庭对于社会(国、天下)的意义,是个人生命的超越,通过家庭、家族而延长了时间的维度,西方则局限于个体的生命。 而我觉得最应该、最值得突出强调的,中华传统家庭模式最伟大的地方是,对个人生命的超越。这是其他任何家庭模式无可比拟的,决不可同日而语。对此,盛洪先生的分析非常深刻,这篇文章是《积善之家,必有余庆》,摘录如下: 一、家庭主义的社会更看重历史 由于以家庭为计算单位,时间视野就发生了与个人主义不同的巨大变化,即因为生命在不断延续,时间在理论上可以被认为是无限的。因而家庭主义的人和个人主义的人的计算有着重大区别。个人主义的人因生命有限而认为现在比未来重要,从而他的贴现率为正;家庭主义的人因生命无限而认为未来至少与现在一样重要,从而他的贴现率为零。 重视未来,就重视过去。既然未来与现在在价值上是一样的,那么过去与现在在价值上也是一样的。因为一个家庭的不同世代的生命在价值上是平等的。只是时间之箭是向前的,所以现在所做的事情是为了未来的,也可以影响到子孙的福利。 一个理性的家庭主义的人,不仅要考虑他的行动会给他自己带来多少福利,还要考虑给自己的子孙带来多少福利。究竟什么样的行为可以同时达到给自己和后代都带来福利,显然就比只为自己考虑更为复杂。因为一个行动如果还可以产生跨越较长时间的影响的话,一定会有多个因素,影响到多个方面,并且经过多个因果链环,从而不可能像只为自己考虑时那样直观和简单。 怎样才能知道自己的当下行为对后代的影响呢?这涉及到对社会的判断。而社会作为一个复杂系统,是无法建立起精确预测的科学的。行之有效的方法,是观察过去发生的类似事件的后果,从中进行利弊得失的总结,并提炼出基本原则来,用来指导当下的行动。这就导致对历史的重视。所谓历史,就是按时间维度对人的行为进行记述;所谓历史学或对历史的研究则是对人的行为及其结果之间的关系进行探讨。 从而,一个家庭主义的社会比一个个人主义的社会更看重历史。因而,毫不奇怪,传统中国作为一个家庭主义的社会有着世界上最长的有连续文字记载的历史。 二、儒家通过延长时间视野说服别人 虽然儒家是形而下地、即从对社会规范的观察和理解中逐渐建立起来自己的价值体系,但其价值内涵还是相当超越的。如仁义理智信,这些价值最后被上升为天道或天理。这些价值,儒家首先用来"为己",即用来修身。而当说服别人,尤其是政治统治者时,则非常现实,承认他们是有自身利害的经济人,进而从对他们是否有利来说服他们。 只是在传统中国这样一个家庭主义社会中,儒家更强调跨越世代的利害,即一个家庭是否能够长久延续下去。具体表现为是否"保宗庙",是否有"香火相传",是否有"家祭"等。这比强调个人或家庭的当下利益要重要得多。因为对一个家庭来说,家庭血脉的延续比一定数量的当下利益要重要得多。因为当下利益是一个既定的量,而生命延续在理论上可能是无穷的。但人们经常会被眼前利益遮蔽。所以强调世代延续,就会延长被说服者的时间视野。 一个人的时间视野越长,就越会为自己的当下行动的未来结果负责,就越会小心翼翼地避免做损害别人以利己的事情,从而防止对自己的后代产生报复的结果。于是他的行为就仿佛有人在约束他一样。反过来讲,他越是为与之打交道的其他人带来增益,就越有可能获得这些人的报答。这些报答不仅会体现在当下,而且可能反映在对他后代的态度上,从而使自己的子孙受惠于他今天的善行。 如在《孝经》中,孔子在劝说诸侯、卿大夫和士要达到孝的境界后说,"然后能保其社稷","然后能守其宗庙","然后能保其禄位,而守其祭祀"。都是在说,遵循"孝"的原则,就能使自己的家庭和其所拥有的财产和权力能够长久保持延续下去,也就是在强调要放远时间视野。有了这样的视野,孔子提出的符合孝的原则,如"在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢";"非先王之法服不敢服,非先王之法言不敢道,非先王之德行不敢行",以及"资于事父以事母,而爱同;资于事父以事君,而敬同",就容易被接受。 反过来,不少统治者也主要是在保持其家族的政治合法性的长久存在的意义上,达致或接受儒家的价值原则的。尤其是那些目睹了前一个王朝因行暴政丧天命而垮台的新统治者,就会对自己建立了新王朝能否千秋万代产生忧虑,进而探寻永保天命的原则。 如在《周书》中我们看到,周公不断地总结殷商覆亡的教训,担心"在我后嗣子孙,大弗克恭上下,遏佚前人光在家,不知天命不易,天难谌,乃其坠命,弗克经历,嗣前人恭明德。"("恐怕我们后代子孙,不能敬天理民,失掉前人的光荣传统,不知道天命的艰难,天命是难于领悟的,如果不能永远继承前人的光荣传统,就会失去上天赐予的大命。"《周书君奭》,王世舜译,第238页)周公在多处说过,要"祈天永命","受天永命","欲至于万年,惟王子子孙孙永保民。"在这样长远的时间视野下,周公提出了"皇天无亲,惟德是辅;民心无常,惟惠之怀。为善不同,同归于治;为恶不同,同归于乱"等一系列儒家早期的宪政原则。 家族,是家庭的自然延伸,现代人对它的偏见更大。比如,据新华网评论,许博渊称,家族观念淡薄有什么不好,他认为,"网民家族观念的淡薄折射出了社会的进步,是一种值得庆幸的现象。家族的消极作用,比如以家族为核心必然使社会结构松散,家族之间是竞争的关系,家族的兴衰关乎每个成员的切身利益,出身名门望族的人,在社会上可以一帆风顺。""他们缺乏公共意识和公民意识,每一个社会成员都是各自家族的成员,都对各自家族负责,而缺乏对社会负责的意识,消减了社会的凝聚力。还有就是裙带风盛行, 一人得道,鸡犬升天 ,腐败横行,消减了国家的行政力。""近年来加上全球化进程的加速,人更加不再是家族的人,而是地球人了,家族观念受到更大的冲击是不可避免的。...正如恩格斯在《家庭,国家和私有制的起源》一书中所预料的,在某些富裕国家,连家庭也在消失之中,出现了许多只同居不结婚的临时家庭。这种家庭非常松散,合则聚,不合则散。...在社会处于急剧变化、迅速转型的今天,新闻工作者必须学习一点社会学知识,知道哪些是过时的,落后的,腐朽的,应该抛弃的,哪些是进步的,代表发展方向的,应该捍卫和坚持的,并通过自己的报道和评论推动社会向前走,而不是糊里糊涂地拖社会进步的后腿。值得警惕的是,我国社会上的糊涂观念不限于个别人,许多人将腐朽当作神奇,将垃圾当作宝贝,而且还被大张旗鼓地宣传,岂不可悲!" 那么,我们需要弄清楚的是,家庭及其家族制度在历史上究竟扮演着什么样的角色?简要说来,在历史上,家庭、家族是一个相当有效的社会保障组织,父母教养子女,子女侍奉高堂,家人、族人相互支持,解决了个人民生的基本难题。从政治角度看,家族作为一个社会治理单位,提供了教育、水利、道路等大多数公共品,特别是对贫弱的族人,提供了教育与生老病死一整套的赈济措施。 当然,家族制度也有它的缺点,但上述引文的指责,乃是本于西方个人主义社会的立论,特别是拿什么进步与落后说事,无视历史的真实,是思维障碍者的认识,不值得深究。我们应当关心的是,现在,家族的体制已经被人为地彻底摧毁了,但是,我们仍然坚持认为,家国天下的伦理本位社会制度,比西方的个人本位社会制度更优越,更美好。我们也知道,用不着刻意去重建家族的机制,那么,立足于现实,审时度势,我们现在还能不能够创建一种立足于家庭,而又能很好地向国家、天下过渡的新体制呢?我想,应该还是可以的。比如,我们可以立足于现在的乡村,在城市化浪潮中逐渐凋敝的乡村,以村或乡为单位,建设一个新的"家乡"。这既是对城市化运动的回应,也是传统田园乡村的创造性重建,也是传统家国天下社会结构的一种创造性重建,其于天下的示范意义应当非常大,应当比家族制更切于实际,更具有推广意义。 3、家庭作为社会最基础单位的意义 家庭作为社会最基础的单位,就在于人伦之序。人伦就是一个序,这个序不是一般的序,乃是天秩天叙,天然的次第、等级。 《尧典》首先提出了这个问题,谓之五典、五教,"慎徽五典,五典克从。""汝作司徒,敬敷五教。"五典、五教就是五伦,汉代孔安国的解释是:"五典,五常之教。父义、母慈、兄友、弟恭,子孝。"首先强调的是父母,这是对的。不过,我以为,这个解释没有孟子说得好,孟子说:"人之有道也,饱食暖衣,逸居而无教,则近于禽兽,圣人(舜)有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。"(《滕文公上》) 孟子说得好,好在什么地方?好在他把这个问题给彻底说清楚了。从"父子有亲"开始,到"朋友有信",涵盖了所有的人伦关系,天下再也没有这伦外之人,且这亲、义、别、序、信,就是指导五伦关系的最基本的准则。这是一点,还有一点就是孟子给五伦安排了一个合理的顺序。五伦为什么以"父子有亲"开头,这是为了突出一个序,这个序与天地化生万物一样,乃是一个天然的秩序,这个序是不可逆转、不可变更的,所以说这是天秩、天叙。由此推广到社会,于是就有了君臣关系,领导与下属的关系。国以家为基础,于是有了夫妇关系。有家庭而后有了长幼关系、朋友关系。这些都是"父子"这个天然秩序的展开、延伸。是孟子把人伦提高到了天理的高度,并且认为,学校教育无他,"皆所以明人伦也",夏、殷、周三代的教育就是这样的。所以,孟子的这种说法后人没有谁超过他,两千多年来无不沿用他的说法。且看朱子论礼纲领:"天叙有典","天秩有礼",这个"典""礼"自是天礼之当然,欠他一毫不得,添他一毫不得,唯是圣人之心与天合一,故行出这礼,无一不与天合,其它曲折厚薄浅深莫不恰好,这都不是圣人白撰出,都是天理决定合着如此,后之人此心未得,似圣人之心,只得将圣人已行底,圣人所传于后世底,依这样子做,做得合时,便是合天理之自然(清·江永《礼书纲目》)。 《中庸》也说,"故君子不可以不修身。思修身、不可以不事亲,思事亲、不可以不知人,思知人、不可以不知天。"修身以道,修道以仁,而仁莫大乎亲亲,苟不能善事其亲,则无以为扩充推准之本,身不可得而修矣,故思修身不可以不事亲,欲尽亲亲之仁,又必尊礼,贤人集思广益,然后于亲亲之道,讲究精微、是非辨白、继志述事,无施不宜。故思事亲不可以不知人,至若亲亲、尊贤,各有等杀,皆天叙天秩自然之理,知之不明则亲疏混淆,贤愚倒置,所尊所亲皆失其当矣。故思知人,又不可以不知天,知天则亲贤之等杀明,而所为修道以修身者,不外是矣"。(《日讲四书解义》) 明代学者林希元读《系辞》下篇的这一句话,"天地之大德曰生,圣人之大宝曰位。何以守位?曰仁。何以聚人?曰财。理财、正辞、禁民为非,曰义",提出了他对"正辞"的理解。他说:"辞,所以训民,命令、条教之类是也。正月始和,布法象魏,则其大者。训民之辞,皆本于人情,合乎天理,取法于先王可传于后世,而无陂淫邪遁之失,则其辞正矣。舜使契为司徒以教万民,父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信,此正辞也。"(《易经存疑》) 其实,说得再通俗一点,当我们还很小的时候,就已经开始了对自身的探索追寻,我们会很自然地对自己发问:我是谁?我从哪里来? 答案是什么?答案是:我是父母的孩子,我从父母那里来。 那么,父母又是谁的孩子呢?-是爷爷奶奶的孩子,父母从爷爷奶奶那里来。 那么,爷爷奶奶又是谁的孩子呢? 这样一直追问下去,答案是什么?这样的问题孩子们肯定是回答不了了,一般的成人肯定也是回答不了的,他们的困惑在思想家那里有了答案-人和万物都是天地所生养,天地,来源于阴阳二气,二气本一气。 所以,周敦颐说,无极而太极,太极动而生阳,动极而静,静而生阴,阳变阴合而生木火土金水,二五之精,妙合而凝,乾道成男,坤道成女,二气交感,化生万物,万物生生而变化无穷焉,惟人也得其秀而最灵。张载也说,干称父,坤称母,予兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞、吾其体,天地之帅、吾其性。人禀天地之元气而生,受天地之善性而长,所以,天地就是我们的父母。这种问答又更进了一步。 我们可以看到,孟子把人伦提高到了天理的高度,但那基本上还是限于人伦的范围,而宋代理学家更是把它提高到了本体论的高度,周敦颐的《太极图说》和张载的《西铭》,就说得很清楚了。所以,我们说,人伦就是一个序,是天叙。 因此,我们也就不难明白人伦之序的社会意义了。 中国传统社会与西方世界为什么不同?差异点也就在这里。在中世纪,欧洲是一个神的世界,文艺复兴之后,又走到了另一个极端,个人本位的世俗社会。中国的传统,重视家庭伦理,理论与实践都是几千年一脉相承,不断发展,从尧舜、孔孟,再到周敦颐、张载,把这个伦理本位社会的理论提高到了是天秩天叙的高度,并且因此构建起了家、国、天下的制度体系。 比较而言,如果说欧洲中世纪是神本位的社会,当代西方是个人本位的社会的话,那么,中国的传统则是家庭本位的社会,重视家庭的价值取向而逐步建立起的家庭(伦理)本位社会,孝而仁,三才和谐,实现了家、国、天下的同构。毫无疑问,这是人类社会最理想的形态,这就是强调人伦之序的社会意义。 所以,《尚书·伊训》说:"立爱惟亲,立敬惟长,始于家邦,终于四海。"这就是中国人早就认识到了这人伦之序的社会意义,并进一步提出了具体的践行措施的文献记载。 解释一下: 《尚书注疏》:孔氏传:"言立爱敬之道,始于亲长,则家国并化,终洽四海。"孔颖达疏:正义曰:王者之驭天下、抚兆人,惟"爱""敬"二事而已。《孝经》天子之章,盛论爱敬之事,言天子当用爱敬以接物也。行之所立自近为始,立爱惟亲,先爱其亲,推之以及疏。立敬惟长,先敬其长,推之以及幼,即《孝经》所云"爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人"。是推亲以及物,始则行于家国,终乃洽于四海。即《孝经》所云"德教加于百姓,刑于四海"是也。所异者,《孝经》论爱敬并始于亲,令缘亲以及疏,此分敬属长,言从长以及幼耳。 《礼记·祭义》:"子曰:立爱自亲始,教民睦也。立敬自长始,教民顺也。教以慈睦而民贵有亲,教以敬长而民贵用命,孝以事亲,顺以听命,错诸天下,无所不行。"《日讲礼记解义》:此承上而言孝弟之为本教也。睦,和厚也。错与措通。孔子曰:人君虽无所不爱,而爱莫切于事亲,故立爱自亲始,所以教民睦也。人君虽无所不敬,而敬莫先于从兄,故立敬自长始,所以教民顺也。教以慈睦则民兴孝而贵有其亲,教以敬长则民兴弟而贵用其命,诚能孝以事亲,顺以听命,由是错诸天下而无所不行,固其宜矣。 这就是"五教"的社会意义,建设一个以家庭为本位的伦理社会,家、国、天下同构,从而实现家齐、国治、天下平的理想。


很多人都怕痒,有的人只要一被碰到就笑个不停。但当自己挠自己的痒痒肉时却没有很大的反应,这是为什么呢? 我们无法挠自己痒痒 我们俗称的"痒痒肉"大多分布于人体腋下、脚心等区域。这几个部位的神经末梢相对较为丰富,且多是人体淋巴、神经分布的主要区域,与脑神经直接相连,因而对外界的刺激反应非常敏感。当有人胳肢自己时,由于心理警觉性的增强,对痒痒也就更为敏感,更容易发出本能的反应-笑。 但无论一个人多么敏感,他都很难对自己挠痒痒的动作产生反应。这是因为在大脑发出指令时,也同时预见到了动作的结果,能够意识到这是"自发行为",因此对自己的刺激就大大减弱,即使是自己挠自己的痒痒肉,多数人也不会发笑。 挠痒时会感到特别舒服 痒觉是一种可以引起抓挠的不愉快感觉。无论是挠痒还是蚊虫叮咬,都让人难以忍受。和视觉、听觉等感知觉一样,痒觉也是大脑加工处理的产物。对人来说,这是大脑正常处理外界刺激的反应机制。同时,虽然不舒服,但作为一种保护机制,痒觉却对动物生存至关重要。痒觉会导致抓挠,进而使动物摆脱皮肤上的有害物质,所以痒觉也是动物的重要防护机制之一。 研究发现,在挠痒时,大脑中的纹状体和中脑部位有强烈反应,而这些部位属于能给人带来快感的"奖励系统"。此前研究已发现,人们在被别人夸奖时,大脑中的这种"奖励系统"也会被激活。这项研究揭示了这种现象背后的深层机理,即挠痒会激活大脑中的"奖励系统",从而使人觉得舒服,还能产生轻松的心理状态。 来源 | 科普中国-科学原理一点通 免责声明: 本文转自互联网及其他微信公众平台,由"中国杭州低碳科技馆"整理发布,主要目的在于分享信息,版权归原作者所有,如有侵犯您的权益或者版权请及时告知,我们将 在24小时内删除。


朝鲜艺术在许多人心中,带有浓郁的神秘色彩。但是,艺术无国界,近几年,不少朝鲜艺术家的作品进入中国艺术品市场,对国内艺术品收藏有一定的影响,也为我们了解朝鲜打开了一扇特别的窗口朝鲜艺术家生存现状朝鲜艺术在许多人心中,带有浓郁的神秘色彩。但是,艺术无国界,近几年,不少朝鲜艺术家的作品进入中国艺术品市场,对国内艺术品收藏有一定的影响,也为我们了解朝鲜打开了一扇特别的窗口朝鲜实行全国统一的艺术六级制,最高级别为一级。除了评级,朝鲜还会给艺术家授勋,朝鲜现有人民艺术家、人民演员和功勋艺术家、功勋演员两类荣誉称号。朝鲜艺术家最高级别的奖项是"金日成奖",但获得者寥寥无几,这个奖不仅仅是授予艺术家,还包括军人、工人等,获得者一般在朝鲜国内是家喻户晓的人物。朝鲜艺术家的生存现状有4个特点,首先,朝鲜艺术品画功精细,艺术家们作画时间长,肯下功夫;其次,朝鲜画家较少功利性,吃穿画材及工资等待遇都是国家给的,故画家们心静如水,多能认真创作和踏实工作;第三,朝鲜画派别少,艺术家只按自己的艺术追求去创作;第四,当代朝鲜画有历史价值,随着时间的推移,可能会增值。可以这样说,朝鲜艺术家是一个画画不是为了赚钱,而是为了国家、为了艺术而存在的群体。朝鲜艺术作品种类和艺术特点朝鲜艺术家的艺术创作极少受到西方商业价值观和现代艺术的影响。在艺术创作中他们要求精益求精,画面纯真朴素,提倡写实,强调细节表现和技巧,主要作品种类有油画、国画、水彩画、水粉画、刺绣等。传统朝鲜民族画风的形成,是在学习和吸收中国画的基础上,逐渐走出了一条自己的道路-情调清雅,用笔流利,构图宏大,色泽艳丽。当代朝鲜的油画、水彩画脱胎于传统朝鲜画。朝鲜在国画方面的用色和油画、水粉画一样,丝毫没有顾忌,画面一定要画满,尽量不留白。一幅老虎工笔画,朝鲜功勋画家要画5个月才能交出作品,一幅刺绣作品同样也要花费大量的时间和精力去一针一线地绣出来。朝鲜艺术家的创作一直在朝鲜倡导的主题思想下进行,即"艺术作品要服务于革命事业,要真实地表现和宣传革命事业,要反映人民群众的生活需求。"因此,对现实生活的把握是朝鲜最高等级画家所追寻的原则和精髓。随着西方美术影响的加强,朝鲜美术也开始有了西洋画中素描和色彩的因素,但并没有减弱自身的民族特色,在气氛上反而加浓了民族与民间的乡土味,具有更强的时代感。朝鲜的油画技法主要学习俄国的写实主义,曾派留学生前往俄罗斯学习写实主义油画技法。朝鲜的油画绘画题材主要为自然风光和静物,如雪山原野,树林湖泊,具有浓郁的抒情气息;或为反映社会主义建设的主题性题材。朝鲜艺术作品的市场行情近几年来,朝鲜艺术正以其清新脱俗的特质赢得了国际艺术市场的青睐,国内的拍卖公司开设专场拍卖朝鲜画的越来越多,尤其以上海、北京、深圳为最,像人民艺术家鲜于英等大师的一幅作品价格在数十万元以上。但从现在世界艺术市场来看,朝鲜的艺术作品仍处于未被完全挖掘的状态。朝鲜画作品是不容忽视的。在进入国内艺术品市场的这短短几年时间,朝鲜画作品就笼络了一大批国内藏家,价格也实现了增长。


原文地址:鄂尔多斯-中国最最北的地方作者:陕西古都文化 鄂尔多斯-中国最最北的地方 1.内蒙古是我国侵入岩期次最多、分布面积最广的省区。其中大兴安岭是我国中生代火山岩分布面积最广的地区。 2.内蒙古地区是亚洲白垩纪至第四纪最著名的化石产地。世界著名古生物学家周明镇教授等考察后认为"特别是第三纪化石,从始新世一直至上新世,地层发育最全,是世界公认的亚洲的 标准剖面 "。 3.内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗1985年出土的距今 1.2 亿年的 "查干诺尔恐龙",是目前中国发现的最大的恐龙化石骨架。装架后体长22.4米 ,背高7米,抬 头高12米。 4.内蒙古赤峰市平顶山冰臼群,是目前我国发现的最大的冰臼群。规模最大,群体最多,分布位置最高,类型最多。30多个冰臼呈南北两个群落分布,相距400多米,冰臼全在海拔超过700米的山脊上 。最大的冰臼直径达4.5米,深约1.9米,口小肚大底平,规则而完整。 5. 内蒙古是我国人均耕地面积最多的省区 ,耕地总面积746.3万公顷,人均4.81亩。 6. 内蒙古农垦企业是我国各省区农地理气候牧场土地面积最多的省区,管辖土地面积多达620万公顷。 7. 内蒙古巴彦淖尔盟的河套灌区,是亚洲最大的一首制自流引水灌区。灌区总面积118.9万公顷 ,由黄河自流引水,灌溉条件优越 , 排水骨干工程已基本形成。 8. 内蒙古哲里木盟的莫力庙水库是亚洲最大的沙漠水库。长1.1万米,底宽100米,水库大坝用积沙建成。 9. 内蒙古有我国最大的草场和天然牧场。草原面积8666.7万公顷,其中有效天然牧场6800万公顷,占全国草场面积的27%。 10. 呼伦贝尔大草原是世界上天然草原保留面积最大的地方,是我国最大的无污染源动物食品基地。 11. 内蒙古锡林郭勒大草原是我国最早的草地自然保护区,也是我国草原自然状态保存最好的地区。 12. 内蒙古兴安盟科尔沁湿地珍禽自然保护区和呼伦湖自然保护区,是我国最好的鹤类资源宝库。湖区鹤类占世界鹤类的35%,占全国鹤类的55.6%。 13. 内蒙古锡林郭勒盟是我国草原牧区养畜规模最大、距出海港口和经济中心最近的地区,是全国少数民族地区外运和进口条件最好的地区。 14.内蒙古呼和浩特赛马场是亚洲最大的国际标准赛马场,其场地总面积为3.2万平方米。 15.内蒙古阿拉善盟荒漠中心的巴丹吉林沙漠中的金字塔沙山(沙丘),是我国最高的沙山,高500米。 [矿产资源] 16. 内蒙古自治区畜牧业综合生产能力居全国五大牧区之首。羊毛总产量占全国四分之一,山羊绒产量占全国三分之一以上,驼绒产量占全国的二分之一,均居全国第一位。 17. 内蒙古阿拉善白山羊所产羊绒,以其细度、光度、白度三项指标成为世界最好的山羊绒。以伊克昭盟的阿尔巴斯白山羊绒为原料加工的kvss无毛绒,是国际公认的"中国一号无毛绒",被誉为"软黄金"。 18. 内蒙古阿拉善盟是我国拥有骆驼最多的地区,素有"驼乡"之称。该处有世界罕见的白骆驼。锡林郭勒盟所产苏尼特双峰驼,是我国三大双峰驼中体型最大,产绒、产肉量最高的优良骆驼品种。 19. 内蒙古呼伦贝尔盟是我国牧业机械化程度最高的地区。 20. 内蒙古有我国最大的森林。面积1406.6万公顷,人均森林面积9.15亩。到1997年底人均造林面积居全国第一。 21. 内蒙古大兴安岭是我国最大的原始森林区,乌玛、奇乾、永安山三个未开发原始林区总面积94.6万公顷,林业用地面积92.4万公顷。 22. 内蒙古赤峰市克什克腾旗的沙地云杉林,是世界上同类树种中面积最大的一片纯天然林,是我国沙地云杉母树林基地。 23. 内蒙古呼伦贝尔盟红花尔基林场是我国最大的樟子松采种基地。红花尔基樟子松林,是世界稀有、亚洲最大、我国唯一集中成片的天然樟子松母树林带。长250公里,宽20公里,总面积30万公顷。 24. 内蒙古兴安落叶松林是我国面积最大的天然林,也是我国寒温带唯一的天然林。 25. 内蒙古赤峰市太平乡的带、片、网结合农田防护林体系,是我国唯一抵御11级暴风,保护林网内农田达98%的农田防护林体系。该防护林有主副林带401条,全长360公里,构成375个网眼,保护农田6.6万亩 。联合国粮农*专家考察后评价,这是"林相最整齐、林木长势最好 、布局最合理 、规模最宏伟"的防护林。 26. 内蒙古阿拉善盟的梭梭树,是世界上种籽发芽最快的荒漠树种。寄生在梭梭树气根上的珍稀植物肉苁蓉,号称"沙漠人参",产量、质量均居全国第一。 27. 内蒙古鄂尔多斯高原的四合木,是我国特有的残遗单种属植物。 28. 内蒙古呼伦贝尔盟大兴安岭北麓原始森林里的驼鹿,是世界上现存最大的鹿种。成年雄驼鹿身高1米以上,身长约2米 ,体重500公斤以上 ,号称 "森林巨"。 29. 内蒙古是我国发现新矿物最多的省区。自1958年以来,中国获得国际上承认的新矿物有50余种,其中10种发现于内蒙古,包括钡铁钛石、包头矿、黄河矿、索伦石、汞铅矿、兴安石、大青山矿、锡林郭勒矿、二连石、白云鄂博矿。 30. 内蒙古包头白云鄂博矿山是世界上最大的稀土矿山。到1997年已探明的稀土氧化物储量占世界稀土总量的76% 。该矿山含矿物172种 ,是世界上含矿物种类最多的矿山。 31. 内蒙古是世界最大的" 露天煤矿"之乡。中国五大露天煤矿内蒙古有四个,分别为伊敏、霍林河、元宝山和准格尔露天煤矿。霍林河煤矿是我国建成最早的现代化露天煤矿。准格尔煤田是目前全国最大的露天开采煤田。 32. 内蒙古东胜煤田与陕西神府煤田合称东胜-神府煤田,是世界七大煤田中最大的一个。 33. 内蒙古锡林浩特市北郊的胜利煤田,是全国最大的、煤层最厚的褐煤田。煤层一般厚度200米以上,最厚处400米。含有11个煤层 ,13个煤组 。煤田长45公里 ,宽15公里,面积675平方公里,已探明储量 159.32 亿吨,保有储量159.31亿吨。 34. 内蒙古阿拉善盟二道岭煤矿的太西煤,属低灰 、低硫 、低磷的优质无烟煤,平均灰分3.96%,挥发分6.83%,含硫0.2%-0.32%。发热量7645-7711大卡千克,全国最高。 35. 内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗查干里门诺尔碱矿,是亚洲天然碱储量最大的碱矿。查干诺尔天然碱化工总厂是我国最大的天然碱开采及深加工联合企业。 36. 内蒙古锡林郭勒盟锡矿储量居全国第一,保有储量4.67万吨以上,主要分布在东乌珠穆沁旗、太仆寺旗、镶黄旗的五个矿区。 37. 内蒙古锡林郭勒盟锗储量全国第一。储量1600万吨,占全国已探明总储量的30%。 38. 内蒙古萤石储量居亚洲第一,世界第四。乌兰察布盟四子王旗查干敖包萤石矿属于特大型萤石矿床,原矿氟化钙平均品位达到熔剂富矿的工业要求。 39.内蒙古石墨的远景储量约为3亿-5亿吨 ,居全国首位。在西起阿拉善右旗,东至乌兰察布盟兴和县长1000公里的地带,成矿面积达3000平方公里。其中兴和县石墨矿的产品,鳞片大,柔韧性好,是我国三大石墨生产基地之一。 40. 内蒙古哲里木盟是我国最大的铸造砂和玻璃生产用砂基地,天然硅砂储量约为550亿吨。 41. 内蒙古呼伦贝尔盟莫力达瓦达斡尔族自治旗的宝山玛瑙矿储量2775吨,居全国第一。 42. 内蒙古伊克昭盟达拉特旗埋藏着世界罕见的超大型芒硝矿。 43. 内蒙古哲里木盟奈曼旗平顶山的中华麦饭石在国内品质最佳。它含有59种元素,其中18种是人体营养所必需的矿物质和微量元素。日本著名矿物学家、医学博士高仑熙称其为"世界稀有的药石,是质量最佳的纯真货"。 44. 内蒙古兴安盟阿尔山泉群由48眼泉组成,有温泉、热水泉和冷泉。是从深达2800-3500米的火山岩断裂带深循环上升的矿泉水,系氡锂锶偏硅酸热矿水。泉中的氡元素含量为每升11-60埃曼,居全国各温泉之首。 45.内蒙古自治区风能储量 2.7 亿千瓦小时 ,占全国总储量的15,居全国首位;全区年平均风速3.7米秒,大部地区年平均有效风能功率密度为150-200瓦平方米。 46. 内蒙古准格尔煤田(薛家湾区)的煤系硬质高岭土,从储量、品位到开采条件都堪称世界之最。 47. 内蒙古吉兰泰盐场是我国最大的机械化湖盐场、湖盐区,最大的碘盐加工基地和最大的天然胡萝卜素生产基地。 [交通邮电] 48. 内蒙古是我国拥有陆地口岸最多的省区。具有边境口岸18个。 49. 内蒙古满洲里铁路口岸和公路口岸是我国最大的陆运口岸,可经俄罗斯通往东欧和西欧,被称为第一欧亚大陆桥"桥头堡"。该口岸铁路过货能力500万吨,换装机械先进,拥有高水平的分拨、仓储条件。满洲里至后贝加尔斯克国际公路口岸有客运通关通道4条 ,货运通关通道4条。 50. 1897 年建成的北京-张家口-滂江-叨林-乌得-库伦-恰克图电报线路,是我国自建的第一条陆路电报线。 51. 内蒙古自治区的sdh通仪传输光缆,是目前我国最长的一条采用同步数字系列技术的传输光缆,全长4000多公里。 52. 内蒙古境内的集(宁)通(辽)铁路是由铁道部和内蒙古自治区合资修建的我国目前最长的地方铁路 。横跨西北 、华北、东北 ,全长943公里。被副总理称为"*和地方合资建路的一个典范"。 53. 丰(镇) 准(格尔) 电气化铁路,是我国第一条企业自管电气化重载运煤专线。总长度268公里 ,采用国内最先进的韶山3型(ss3型)电力牵引机车。 54. 准格尔黄河铁路大桥,是我国单孔跨度最大的黄河铁路大桥。桥长634.42米,单孔跨度为132米。 55. 内蒙古是我国风力发电最大的省区。装机容量1996年底达1.5万千瓦,居全国第一。其中微型风力发电机拥有量占全国的90% 。锡林郭勒盟风能开发应用研究所(今内蒙古电管局风力发电研究所)是我国成立最早的风能开发研究机构。 56. 内蒙古是我国最早向国外输送电力的省区。目前,内蒙古发电装机容量增长幅度、人均发电量和外送电量均居全国第一。 57.内蒙古是我国跨经度距离最大的省区,东西直线距离长达2430公里。 58.内蒙古包头市有国内最长的市内公共汽车线路,从包头昆都仑区至东河区的5路公共汽车线路长25公里。 59,内蒙古第二届鄂尔多斯国际草原文化节以及第二届少数民族运动会胜利召开! 60.内蒙古成立60周年之际,同一首歌走进内蒙古,腾飞的鄂尔多斯是有史以来人数最多的一次! 为内蒙古喝彩,愿内蒙古的明天更加灿烂辉煌!!!! 文章转自:陕西古都旅游网  转载描述: 陕西古都旅游网主要主营西安旅游接待旅游业务及西安出发周边游旅游项目,除此之外我们还在开发西安出境旅游以及西安出发国内旅游市场,同时掌握季节,考察陕西景点设计出西安温泉,西安滑雪旅游项目,深受广大旅游爱好者好评。