古人云:要淡泊名利。"淡泊"是一种古老的道家思想,《老子》就曾说"恬淡为上,胜而不美"。后人一直赞赏这种"心神恬适"的意境,如白居易在《问秋光》一诗中,"身心转恬泰,烟景弥淡泊"。 "名利"是人生活在世界上,无论贫穷富贵,穷达逆顺,都免不了与名利打交道。《清代皇帝秘史》记述乾隆皇帝下江南时,来到江苏镇江的金山寺,看到山脚下大江东去,百舸争流,不禁兴致大发,随口问一个老和尚:"你在这里住了几十年,可知道每天来来往往多少船?"老和尚回答说:"我只看到两只船。一只为名,一只为利。"一语道破天机。 淡泊名利是一种境界,追逐名利是一种贪欲。当今社会真正淡泊名利的很少,追逐名利的很多。然而,也应当看到,今天的社会是五彩斑斓的大千世界,充溢着各种各样炫人耳目的名利诱惑,要做到淡泊名利确实是一件不容易的事情。但淡泊名利者并非没有。志遥教育在其博文中常常强调这一点,且身体力行,把荣誉给别人,快乐自然留心中。本人非常钦佩他的学识修养。 "名利"-人的一生又有谁不是在追逐,努力地工作就是为了使自己的事业有所建树,可以说是求名;拼搏使自己的生活能够富裕也能说是逐利。人活着,有谁敢说没有追求过这两个字呢?我认为"名利"主要是一个度的问题,只要不过,不贪,追逐一下也是一种积极的生活态度。安于清贫的目的不是守贫,而是静心。 淡泊名利是人生所为的一种态度,是人生的一种哲学。淡泊名利,就是要超脱世俗的诱惑与困扰,实实在在的对待一切事物,豁达客观的看待一切生活。 首先要树立正确的人生观,价值观,要做到信仰至上。人生总要有所追求,如果心中没有远大的志向,必然就会看重眼前的利益。要淡泊名利,需要的是充实思想,为之奉献勇于牺牲的精神,追求名利主要还是为了满足欲望。 其次要做到工作上高标准,生活上低要求,才能更好地做到控制物欲。只有树立远大的乐于奉献的精神,才可能经受住各种诱惑的考验,始终不渝地坚守自己的道德标准和信念,不重名利,不计得失,以淡泊的情怀书写出高贵的人生。 淡泊于名利,是做人的崇高境界。没有包容宇宙的胸襟,没有洞穿世俗的眼力,是万难做到的。 淡泊于名利,方能成大器,方能攀上高峰!在物欲、名利横流的当今,有志者更应守住淡泊,向自自己既定的目标前进! 事实论据 关麟征辞官隐居 关麟征是黄博军校一斯期生,曾在国民党军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮,逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活,于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出国民党军界,拒绝接受随蒋介石飞往台湾的命令,借故在香港隐居下来。从此,他不参加任何政治性的集会和社会活动,不接见任何记者采访,断绝一切与党政军故旧的联系,整日以读书、写字为乐。其间蒋介石、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职,并许以高官厚禄,他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世,他一直过着淡泊的隐居生活。 钱钟书终生淡泊名利 当代大学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访,中央电视台《东方之子》栏目的记者,曾千方百计想冲破钱钟书的防线,最后还是不无遗憾地对全国观众宣告:钱钟书先生坚决不接受采访,我们只能尊重他的意见。 80年代,美国的普林斯顿大学,特邀钱钟书去讲学,每周只需钱钟书讲40分钟课,一共只讲12次,酬金16万美元。食宿全包,可带夫人同往。待遇如此丰厚,可是钱钟书却拒绝了。 他的小说《围城》发表以后,不仅在国内引起轰动,而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他,一睹他的风采,都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话,说她读了《围城》探测切想见他。钱钟书再三婉拒,她仍然执意要见。 钱钟书幽默地对她说:"如果你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?" 1991年报11月钱钟书法家80华诞的前夕,家中电话不断,亲朋好友、学者名人、机关团体纷纷要给他祝寿,中国社会科学院要为他开祝寿会、学术讨论会,钱钟书一概坚辞。 居里夫妇视名利如浮云 居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。 各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物。1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请,颁发给他荣誉勋章,以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。 居里和夫人商量以后,写了一封覆信:"请代向部长先生,表示我的谢意。并请转告,我对勋章没有丝毫兴趣,我只亟需一个实验室。" 居里夫人的一位朋友应邀到她家做客,进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章,惊讶地说:"这枚体现极高荣誉的金质奖章,能得到它是极不容易的,怎么能够让孩子玩呢?"居里夫人却说:"就是要让孩子从小知道荣誉这东西,只是玩具而已,只能玩玩,绝不可以太看重它,如果永远守着它,就不会有出息。"居里夫妇,重视事业,淡泊名利。 理论论据 1、不以誉喜,不以毁怒。明.海瑞《令箴》 2、不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。清.钱琦《钱公良测语.导儒》 3、不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱。《汉书.扬雄传》 4、胸怀广大,须从平淡二字用功。《蔡锷集.序及按语》 5、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,棵宁静无以致远。三国诸葛这《诫子书》 6、少欲则心静,心静则事简。明.薛宣《读书录》 7、修身以寡欲为要,行已以恭俭为先。《古今图书集成.学行典》 8、欲淡则心虚,心虚则气清,气清则理明。明.薛宣《读书录》 9、不义而富且贵,于我如浮云。《论语.述而》 10、心旷神怡,宠辱皆忘。宋.范促淹《岳阳楼记》 11、富贵非吾愿,帝乡不可期。晋.陶渊明《归去来兮辞》 12、欲寡则心自诚。宋.程颢、程牙刷《二程全书.元丰已未》 13、涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。弘一大师《格言别录》 14、淡泊明志,夙夜在公。蔡锷《南宁寓庐联》 15、志不行,顾禄位如锱铢;道不同,视富贵如土芥。《宋史.隐逸列传》 16、凡是一无所求的,什么都会有。英国谚语 17、不诱于誉,不恐于诽。《荀子.非十二子》 18、贪欲之人,无有厌足。弘一大师《修行法语》 材料: 在众多兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美,尤其是皎洁的月色 每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家,在她眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。 于是,诸神召见这只白兔,向她宣布了一个慷慨的决定: "万物俱有所归属。从今以后,月亮归属于你,因为你赏月之才举世无双。" 白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:"这是我的月亮!"她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窑。 乌云蔽月,她便紧张不安,唯恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了她无穷的得失之患。 和人类不同的是,这个故事的主人公毕竟慧心未泯。她终于去拜见诸神,请求她撤销那个慷慨的决定。 淡泊之花常驻心头 其未得之也,患得之;既得之,患失之。 白兔在得到月亮之后,唯恐失去,不再有其极审美的慧心,失去了在赏月时的那些快感。白兔的因为患得所以患失,给予了我许多感慨。 每天,在我们心中都会开出鲜花朵朵,我想,其中那最美的一朵就是那多常驻我们内心的淡泊之花。 淡泊不易做到,但是人类思想的境界。记得《庄子》的语言中有这样一个故事,有一个技艺高超的木匠,皇上让他打造一个木橱并打算赏赐他许多钱财,在这种情况下很少有人能发挥极致,而这位木匠则不然,他斋戒七天,并达到了无我之境,正是这种淡泊的心态,让他创造了巅峰之作。 尧让位于许由,许由说:鸟在大树林里也是要一个鸟巢,老鼠在河边喝水时也只是果腹而已,算了吧!也许这如许由说的:"名者,实之宾也。"只有当我们以己合天,拥有淡泊的心态,做到忘利,忘名,忘我时,,我们的潜能就会限度发挥出来,达到事半功倍的效果。当我们为名为利,忙碌奔走时,当名和利把我们的生活叫得乱七八糟时,我们是否思考过,我们是为什么而活。或许,真的是地位诚可贵,金钱价更高,,但是如果我们想获得真正的成功,真正的快乐,那么二者皆可抛。 东晋末年,在那动荡不安的社会,在那追名逐利的社会,陶渊明居然会发出:"归去来兮!"的感慨,是什么让他在动态中保持平衡,我想还是那颗淡泊的心。 生活在五彩缤纷的都市中,又一颗淡泊的心显得尤为重要,但是拥有淡泊的心态,却不是甘于堕落,不争上游,如果这样社会将止步不浅。 我想,那只白兔最后的决定是对的,没有了"名利"这块石头,他又可以享受赏月这一天伦之乐。其实淡泊是让我们摆好名和利在我们心中的位置,既不能患得患失,也不能让名利代替了快乐。 纷纷扰扰的都市生活,那一片淡泊之花开得分外耀眼,我们从此不再为名利而变得忙碌不堪,我们也不再患得患失。


合同违约金是合同内容重要的组成部分,到底合同违约金有什么详细规定?具体操作的时候又有哪些实践意义呢?小编为您带来浅论违约金。一、概念。违约金是指按照当事人的约定或者法律直接规定,一方当事人违约的,应向另一方支付的金钱。二、类型。1、法定违约金由法律直接规定的违约金为法定违约金。法定违约金是在一些法规(如《工矿产品购销合同条例》、《农副产品购销合同条例》等)中,明文规定的违约金比例。合同对违约金作了原则性规定,且有关条例规定了违约金比例,适用法定违约金。在此情况下,由于合同的内容、违约的性质、程度的不同,确定违约金的方法与数额也有所不同。2、约定违约金违约金是由当事人约定的,为约定违约金。约定违约金是一种合同关系,称违约金合同。这种合同属从合同。主合同无效,违约金合同无效。违约金合同是诺成合同,与定金合同不同,不以预先给付为成立要件。约定违约金又是一种附条件合同,通常,违约行为发生,违约金合同生效;违约行为不发生,违约金合同不生效。3、惩罚性违约金惩罚性违约金,是固有意义上的违约金,又称违约罚。此种违约金于违约时,债务人除须支付违约金外,其他因债之关系所应负的一切责任,均不因之而受影响。债权人除得请求违约金外,还可以请求债务履行或者不履行所生之损害赔偿。4、赔偿性违约金赔偿性违约金,是当事人双方预先估计的损害赔偿总额,又叫做损害赔偿额的预定。由于债权人于对方违约而请求损害赔偿时,须证明损害及因果关系。而此类举证,不但困难,且易产生纠纷,因而当事人为避免上述困难及纠纷,预先约定损害赔偿数额或者其计算方法,不失为良策,一方面可以激励债务人履行债务,另一方面,如发生违约,则其责任承担简单明了。此种损害赔偿的预定,也是一种违约金。此种违约金,如相当于履行之替代,则请求此种违约金之后,便不能够再请求债务履行或者不履行的损害赔偿。三、法律法规。《合同法》第114条第1款规定:当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金,也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。所以,违约金具有惩罚性的特征,它不以非违约方遭受损失为前提。一般来说合同违约金上限是不超过实际损失的30%.但是如果过高或者过低是可以请求法院给予减少或者增加的。《合同法》第114条第2款规定:约定的违约金低于造成的损失,当事人可以请求法院予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失,当事人可以请求法院适当减少。但是违约金是当事人双方在订约时对一方违约后可能造成的损失的一种预先估算,与违约后守约方的实际损失不可能完全相符;故此可交由法官自由裁量。法律规定预定违约金,除了给当事人施加心理压力外,也避免了违约后损失计算的麻烦和当事人证明损失大小的麻烦,使当事人能迅速确定自己应当承担的具体责任。因此,当事人如需要法院增加违约金额、或者当违约金过分高于损失时,则需承担证明损失大小的责任。四、功能与作用督促当事人履行合同。补偿一方违约给对方造成的损失;制裁违约方;五、合同违约金如何支付。1、违约金的支付应体现合理性。违约金应如何支付?当事人可以依法请求仲裁机构或者法院予以适当增、减,从而保证支付违约金额同违约所造成的损失相符合,以体现违约补救的合理性。当事人就迟延履行约定违约金的,违约方支付违约金后,还应当履行债务。2、违约金的计算办法及支付期限应明确约定。为了避免在违约金交付问题上发生争议,合同当事人还应在合同的违约条款中,明确约定违约金的计算办法、支付期限及迟交时利息的计算办法等。


【关键词】 斜视患儿 围手术期 护理 斜视是指两眼不能同时注视目标,一眼注视目标时另一眼偏离目标,表现为眼位不正[1]。斜视会造成单眼抑制、弱视或异常视网膜对应,儿童视觉发育具有可塑性,而成年患者由于过了视觉的发育期[2]。在儿童期行斜视矫正术,有恢复双眼单视的希望,而成人一般情况下只能达到外观美容的目的,重新建立双眼单视功能的可能性甚小。因此在儿童发育期内行斜视矫正术,要达到功能治愈的效果,手术前、手术中、手术后的护理就显得尤为重要,良好的护理不仅可以起到预防感染及眼内炎等并发症,还可以提高手术成功率,缩短住院时间,降低患者费用,防止小儿意外的发生。更重要的是将斜视矫正为正位视,使双眼视轴平行,建立正常的视网膜对立关系以便获得舒适的双眼单视功能,对少儿以后的人生起到了至关重要的作用。 3.1 术前护理 3.1.1 心理护理 斜视手术患者大多数是儿童,取得家长的支持,理解很重要。向患者及家属介绍手术的目的、术前、术中、术后应注意的事项,取得手术时的配合,以减少患者及家属不必要的焦虑。患儿因来到完全陌生的环境产生恐惧及忧虑心理,责任护士要完全掌握患儿的一般身体状况及兴趣爱好,与其建立起良好的友谊,充分启发鼓励患儿让他们做个勇敢的孩子,不再恐惧打针,并允许带其心爱的小玩具转移注意力,减轻疼痛,预防因哭闹挣扎而造成肌肉缝线撕裂。手术室护士在手术前先来探视患儿,与其做好沟通,取得患儿信任,在手术中不再害怕,并使其父母不在身边时也能听从护士的安排不再哭闹做好术前准备,并能积极配合手术。 3.1.2 健康教育 手术前检查屈光状态,如有屈光不正,应配戴合适的眼镜,如戴后仍有斜视,则手术。手术前3天必须滴抗生素眼药液,在手术前教会家长正确的点眼方法。 3.1.3 术前准备 做好术前常规和斜视专科的相关检查,如血﹑尿常规、肝、肾功能、同视机等检查。做好术前1天的全身清洁包括剪头发﹑洗头﹑沐浴﹑剪指甲等,并准备好宽松的衣裤用于手术时穿。做好术前药物的过敏实验,需全麻的患儿于术前8 h通知禁饮食,术前30 min给予镇静、止血药物肌肉注射使患者情绪安定,减少呼吸道分泌物,防止麻痹意外发生。术日晨(局麻者)少吃或吃些清淡的食物,不要吃油腻的食物,以免术中牵拉肌肉时,术后引起恶心、呕吐。并按医嘱剪睫毛、冲洗泪道及结膜囊,双眼包扎后由护士接入手术室。进入手术前排空大小便。 3.1.4 术前评估 测t、p、r、bp,如患儿体温超过37.5℃及时通知医师进一步检查或停止手术。术前再详细检查双眼有否眼睑、皮肤病、头面部感染病灶等,如发现应及时报告医生,延期手术。 3.2 术中护理 手术中密切观察患儿的生命体征变化,如有异常立即通知医生及时处理,局麻时嘱患儿配合医生,如在手术中不舒服或咳嗽及时告诉医生,暂停手术,待稳定后再进行。因术中牵拉肌肉时,尤其内直肌,会引起心率减慢,甚至心跳骤停。因此术中牵拉肌肉时监测心率的情况非常重要,如有异常,及时通知医生以做相应处理。 3.3 术后护理 3.3.1 病情观察 患儿手术后由护士用轮椅或推车把患儿接回到病房,局麻者给予平卧位;全麻患儿应在麻醉师的护送下将患儿接回病房,病房内配备吸痰器等抢救措施,给予患儿去枕平卧位,头偏向一侧,低流量氧气吸入,待患儿苏醒后才能停止输液,麻醉师方可离去,以便及时抢救。密切观察患儿的生命体征,当体温过高时及时通知医生处理,必要时需用冰袋等措施降温。冬季时则要注意保暖,当口唇颜色发绀,则是呼吸道出现阻塞,立即托起下颚,伸展颊部与早状软骨之间距离,清理呼吸道的分泌物,如仍未好转,则立即行人工呼吸等抢救措施。 3.3.2 术后用药 手术完毕后在切口处及结膜处涂红霉素软膏做固定包扎,麻醉患儿醒后常烦躁不安,哭闹,按医嘱给镇静剂,必要时打开非手术眼的敷料,嘱患儿勿自行去掉敷料,如有渗出、头痛、伤口痛及时通知医生。术后给予止血剂及抗生素,督促家长开放点眼后按时点药,以预防感染。 3.3.3 并发症的护理 对于全麻的患儿,由于年龄偏小,全麻后烦躁,哭闹厉害,使其撕去敷料造成感染或肌肉缝线断裂出血,为术后常见的并发症。表现为结膜充血,分泌物增多,或伴有眼眶深组织疼痛及全身感染表现[5]。应遵医嘱去除敷料,带针孔镜,让患者自行控制眼球运动,以防撕开缝线。并积极给予全身使用抗生素,眼局部点各种有效抗生素眼液,如氧氟沙星、妥布霉素滴眼液等或结膜下注射,注意无菌操作。限制探视人员,定时开窗通风和行空气消毒。斜视手术后部分患者会出现复视,鼓励患儿不必在意模糊的图像,大部分患儿的复视会在几天至几周内会自行消失。过矫或矫正不足也是常常发生的,向患者解释发生的原因,在术后6周以上仍为过矫者进行第二次手术,矫正不足者可在1周~8周内再次手术,消除患儿及家长的顾虑。对于自我贬低患者,要进行心理疏导。 3.3.4 术后指导 术后做双眼包扎,使手术眼在术后得到休息。嘱患者勿自行去掉健眼敷料,或自行看矫正情况。手术当天应卧床休息,不宜下床活动。起床需缓慢,不可使劲或憋气,不要用力挤眼及用手压迫术眼,避免头部用力及碰伤,所以需家长陪伴,嘱患儿闭目休息,尽量少转动眼球,以免影响愈合。术后1 d~2 d可下床轻微活动,但仍不能剧烈活动。 3.3.5 生活护理 术后1 d~2 d内给予清淡易消化不难咀嚼食物,术后第3天后可给予含蛋白质及维生素多的蔬菜及水果食物,保持大便通畅。勤剪指甲,勤洗手,避免用手揉眼造成感染,保持眼部卫生。 3.3.6 出院指导 嘱患儿及家长出院后继续按医嘱用药,1周~2周后回院复诊,如出现眼红加剧应及时到医院检查。根据需要,术后2周在门诊行功能治疗,矫正屈光不正及屈光参差进行弱视、立体视及融合训练。对有屈光不正的患者,术后需及时配镜治疗,对于部分调节性内斜视的儿童,术后应戴原矫正镜,且尽量不用近距离视力,以免调节而至内斜视的复发。 总之,充分做好术前准备,术中术后给予精心的护理、健康教育,可消除患儿及家长恐惧和顾虑,减少并发症的发生,提高手术的成功率、患者满意率,缩短住院时间,降低患者费用,这不仅要求我们护理人员要有丰富的经验和专科知识,还需要爱心和耐心,只有具备了这样的素质,才能做好护理工作,使每位患者和家属达到满意,大大提高我们的护理质量。


好!!!原文地址:浪费粮食有罪作者:马石头 我的命令在黑夜或白昼降临在那些田地,我使五谷只留下茬儿,仿佛新近没有种过庄稼一样。我为能思维的民众这样解释许多迹象。 -《古兰经》(10:24) 2010年"世界粮食日"的主题为"团结起来,战胜饥饿"。虽然全世界有9.25亿人尚处于饥饿中,但"饥饿"一词对于我们大多数人来说,似乎没有什么感觉。现在社会上不少人吃饭都讲排场,浪费的现象比比皆是,人们忽视了一个重要问题-浪费粮食是有罪的。 《古兰经》说:"我的命令在黑夜或白昼降临在那些田地,我使五谷只留下茬儿,仿佛新近没有种过庄稼一样。我为能思维的民众这样解释许多迹象。"(10:24)这段经文细述了粮食的成长过程,一颗粮食粒的形成,需要阳光、空气、水、以及土壤中的无数微生物等诸多因素,缺一不可,许多条件都是人力无法做到的。且不要说粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20多道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动。所以,穆斯林有"经典不可以放在馍馍上,但馍馍可以放在经典上。"的说法。可见对粮食珍视之程度。关于节约粮食,穆罕默德圣人多次强调:"两个人的食物够三个吃,三个人的食物够四个吃。" 勤俭节约也是中华民族的传统美德。《朱子家训》说:"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"前国家领导毛泽东就很节俭,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20多年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。他在勤俭节约方面为国人做出了表率。 在中国,"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"随便找一个孩子都能一字不差地背出《悯农》这首诗。但当代的年轻人对诗中的含义又了解多少呢?就以个别学校为例,用餐的时间还未结束,边上的泔水桶里白花花的米饭就堆了起来。其他地方也一样,我们经常看到餐厅里一大桌饭菜,有的菜只吃了几口,随着客人的离席,都统统地倒掉,既然吃不了那么多,为什么要点那么多? 据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够五千万人吃一年,多么惊人的浪费啊!以中国有全世界五分之一的人口来计算,全世界每年浪费的粮食足够2亿以上的人吃一年。如果不浪费粮食,全世界因为饥饿而死的人会减少很多,至少要饭的乞丐就肯定没有了,这不禁使我们想起唐代杜甫的诗"朱门酒肉臭,路有冻死骨"。 我小时候家在农村,每次吃炒豆豆时一不小心就会掉在地上,这时,只要我奶奶看到,她都会弯腰拣起来,并且吃掉,她说:"熟豆掉在地上哭,生豆掉在地上笑。"因为被人炒熟的豆子就不能再发芽了,它感觉被人抛弃了很伤心,所以哭。而生豆可以发芽,它有生长的希望,所以笑呢。奶奶让我们千万不能把饭粒、馍馍渣掉在地上,说这是"作孽"。她经常说的一句话就是"浪费粮食有罪"。奶奶的那些话和她讲的那些故事,在儿时不以为然,但随着年龄的增长,那些话却时常浮现在我的脑海中,并渐渐地变成一种自觉行为。 浪费可耻,浪费粮食有罪。一个人即便非常富有,也没有资格浪费粮食。因为每一粒粮食都饱含着造物主对人类的恩赐,也浸透了播种者的心血和汗水。现在大多数的孩子生活在优越的环境中,根本不知盘中之餐,粒粒皆辛苦。有的孩子挑食,使性子,随便扔馒头,家长却听之任之,这很可怕,你让孩子这么小就开始"作孽",这对孩子的成长能有好处吗? 小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类社会,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。这四个字也就是古人所说的修身、齐家、治国、平天下的根本所在。我们应该心存敬畏,从自己做起,从今天做起,尤其今后如遇请客吃饭,就坦然地实行"吃多少点多少"的制度,绝不浪费一粒米。以此给孩子和朋友们做个榜样,也是善事一桩。


一项新的研究表明,多种常用蔬菜中天然存在的一种化合物,以及肠道微生物产生的一种化合物,对于从脂肪肝中融化脂肪非常有用。 这项研究于2020年1月发表在《肝脏病学》(hepatology)杂志上,重点研究一种名为吲哚的化合物,这种化合物由肠道细菌制造,但在十字花科蔬菜中也大量存在。这一发现可能有助于开发新的方法来管理或预防这种情况。 这个问题 非酒精性脂肪肝(nafld)是一种肝脏脂肪堆积的疾病。这可能是由于吃了过多的饱和脂肪含量高的食物。其他的风险因素包括肥胖,与普通人群相比,肥胖的风险增加了7-10倍。 肥胖是一种激活炎症的代谢问题,炎症反过来又由一种叫做巨噬细胞的白细胞驱动。它们在与有毒或陌生分子的斗争中起着至关重要的作用。脂肪性肝病中巨噬细胞的聚集导致肝脏损伤的恶化,因为这些战士细胞释放出强大的化学物质来吞噬细菌和其他外来物质。如果不医疗nafld,它可能会破坏肝脏健康,导致肝硬化甚至癌症。 本研究的重点是描述吲哚对137名中国受试者脂肪肝的影响。吲哚类物质存在于卷心菜、羽衣甘蓝、西兰花和花椰菜等十字花科蔬菜中。吲哚是在氨基酸色氨酸的分解过程中产生的,色氨酸是一种单胺化合物。它具有对抗肝脏脂肪变性的活性,以及抗炎和抗癌的特性。 这项研究还观察了吲哚在不同浓度下对动物低脂和高脂饮食的影响。高脂肪饮食重现了nafld的情况。 研究人员还研究了吲哚对肝脏和肠道中单个细胞的影响。肠道细胞通常向肝脏发出抗炎信号。吲哚增加了一种主基因(pfkfb3)的表达,这种主基因对起源于骨髓的免疫细胞具有特异性。它可以调节葡萄糖分解并抑制巨噬细胞的炎症活动。 当该基因被抑制时,脂肪肝变得更严重,炎症活动增加。吲哚对高脂肪饮食引起的肥胖动物nafld的疗效大大降低。 此外,本研究还考虑了肠道细菌产生吲哚的活性。肠道细菌对这种疾病的进程有多种影响。那些产生吲哚的物质对减少脂肪沉积有积极的影响。 本研究观察肠道炎症和肝脏炎症的存在,以预测吲哚暴露对nafld的影响。并观察了吲哚对动物模型脂肪肝的改善作用。 研究结果 体重指数与血液吲哚水平呈负相关,个体体重越重,血液吲哚浓度越低。与苗条的受试者相比,临床肥胖受试者的吲哚水平显著下降。较低的吲哚水平也与肝脏中较高的脂肪含量有关。 用吲哚处理产生nafld的高脂肪饮食的动物时,肝脏内的脂肪堆积量减少,炎症得到缓解。这有助于研究人员确定吲哚在这种情况下的实际作用,并缓解肝脏炎症。同时也阐明了吲哚类药物对这类患者有哪些益处。


自从九十年代后期互联网进入我国之后,便以惊人的速度向前发展,至今,互联网犹如毛细血管一样遍布我国城乡的大街小巷。当然,我们应该承认,互联网的确给当今社会带来了深刻的变革,同时也带来了管理手段及生产生活手段的全面更新,极大的促进了社会的进步与发展。 网吧作为互联网派生的产物或是一种特殊的经营方式,也同样如同雨后春笋般地遍布全国城市和乡村的大街小巷,并像一只无形的杀手危害着青少年学生,并使他们误入歧途,不能自拔。这些围绕着校园周边的网吧,象一道道无形的铁丝网将未成年学生一个个套住,使其堕落,同时又像一个个美丽的陷阱,吞噬着一个个鲜活的生命。使许多学生一旦踏进网吧的门槛,就会变得神魂颠倒,失魂落魄,丧失意志,不思进取,无心学习,废弃前途。据调查:城区曾经上网或者眼下正在迷恋上网的人数约占80%,其中,80%以上进入网吧的不是查阅资料而是打游戏,许许多多大中小学生背着书包走出家门不是赶往学校而是挤进网吧,这种对网吧的迷恋已经严重影响他们正常的学习,尤其是每逢寒暑假,学生们更是肆无忌惮,通宵达旦的玩网络游戏。网吧通宵经营生意出奇的好,几乎是座无虚席。网吧已经成为目前教育,家庭以及社会的一大障碍和症结,也是整个社会普遍关注的一大社会焦点。网吧的危害到底有多大?是否到了非取缔的地步?从我们调查的结果看网吧已经成为当今社会的一大公害他的副作用有以下几方面: 第一 网吧是摧残学生身体的腐蚀地 没有出入过网吧的人,没有看过里面场景的,根本想象不到网吧污蚀的场面,凡是进入网吧的人都会目睹到这里的空气相当混蚀,人口密度也是相当的大,人挤人,一个挨一个,由于人多空间范围狭小,空气流通过慢,使得空气中散发着烟味,食物味,汗臭味,几乎是味味俱全,网吧里乱哄哄的机器声,脏话声,不绝于耳,卫生更是让人看不下眼,这样一种恶劣的环境,逗留的又都是未成年人,他们身体遭受摧残的程度可想而知。也给他们幼小的身体健康带来严重的影响。这些在网吧里玩通宵网络游戏的少男少女们,走出网吧时眼睛通红,眼球里充满血丝,蓬头垢面,俩腿发软,这些不分昼夜泡在网吧里的网迷们沉醉在游戏中后,基本上忘记时间,不吃不喝,不睡。长此以往对身体会造成极大的伤害,这种伤害绝不亚于大麻,白粉。 第二 网吧是学生心理受损的催化地 一般迷恋上网的网迷,就像抽大烟一样有瘾,一旦踏入网吧就难以自拔,轻者影响学业,重者心理变态,心态扭曲。有些学生是因为想摆脱学习上的压力,到网吧放松心情,有的是逃避学习以及现实生活的压力,到网吧释放。但实际上许许多多的未成年人根本没有自控能力,这也就变成了一失足成千古恨,他们把大把大把的宝贵时间和精力都放在了游戏上,久而久之,不仅学业受到影响,达不到减压的作用,由于逃课,学习成绩下降老师的批评,家长的生气训斥反而更加重了他们的心理负担 第三 网吧是学生滋生是非的聚集地 经常出入网吧的学生大部分都是些素质较低,学习也较差的学生,他们的自我约束能力也较差,在无人管理的网吧,经常会因为一点点小事发生口角,打架斗殴成风,在网吧拿刀伤人的有之,成帮结伙大打出手的有之,给社会治安带来了危害。尤其是进出网吧的大多数是青少年,小的几岁,大的也就十七八岁,他们没有收入,为了弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫,还有一些人,进出网吧纯粹是为了敲诈中小学生,也常常因此引起一些祸端,由此可见,网吧已经成为滋生是非的聚集地 第四 网吧是影响学生学业的坑人地 有许多好学生也是因为去了网吧后变的堕落,从此改写了他们的人生。有的学习成绩一落千丈,有的中考高考名落孙山,有的甚至走上犯罪道路。那些年龄小,贪玩,自控能力差的更是因此学坏,象踩在泥坑里一样,愈陷愈深。据报道,有一网迷吐露了心声,"该死的网吧呀,是你夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤之痛,但我就是不能自拔"有的网迷几乎把上网玩游戏当成生命的全部,一位经常泡在网吧里的学生说:"我一闭上眼,看到的全是键盘,手指碰到的任何物体都有鼠标的感觉,鼠标一点导弹就出发了"。像这些在网吧里着了魔的网迷学生,他们的所思所想全部都是游戏,已经如醉如痴,虽然我们无法进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但从他们游离的眼神,肿胀得眼皮 以及疲惫的身体,可以洞察到他们已经厌倦了学习,他们的时间和精力也已经不在学习上和课堂上了,而是完完全全放在了网吧里,放在了游戏上。 第五 网吧是学是学生安全隐患的祸端地 调查中我们发现无论是证照不全的黑网吧,还是手续健全的"正规"网吧,都有背着书包进出自如的学生,而几乎所有的网吧墙上,门口上都张贴着"未成年人禁止入内"的限令,而事实上,有太多太多未成年人入内网吧,老板都视而不见,不知限令贴给谁看的,多数网吧分内间外间,档次高点的还有包间,给未成年人提供包宿。其实国家早已三令五申禁止包夜项目,而好多网吧却明目张胆的把包夜项目贴在墙上,他们用低廉的价格吸引着未成年学生,包括男女小学生同居,让人触目惊心。学生的身心健康以及身体安全根本没人管。尤其是大多数网吧都未请专业人员安装设备,未经消防,安全,文化,卫生等部门引许,一些营业场所的电脑安放的密度,电脑走线安全出口都存在诸多问题,网吧的进出口也只有一扇门,无安全通道和疏导标志,一旦发生火灾后果不堪设想,几年前洛阳网吧的一场大火敲起的警钟难道还不够响吗?安全隐患已经直逼在网吧里连夜奋战的未成年人以及一个个鲜活的生命。 在提出此提案时,我对这些已经严重危害到幼小的青少年学生,严重危害到家庭的安定,严重危害到正常的社会秩序的网吧,不止一次的在脑子里划问号,我真不明白,网吧的老板为什么要让孩子们进网吧,设下一个个陷阱和火坑,让孩子们往里跳,他们的居心何在?难道就是为了几个钱就不顾国家的禁令,不顾青少年的身心健康?按理说网吧按照正常的支出水,电,房租的成本和他们低廉的收费是不能成正比的,但为什么网吧近几年一个接着一个的开,一个比一个红火呢?这其中的奥秘不言自明,谁会做亏本的买卖,如今的电价与日俱增,不分昼夜的耗电谁能开得起网吧,这分明是用偷鸡取巧的,见不得人的手段占了便宜,肥了自己,坑了国家,坑了国家的后代,坑了整个社会。这样的网吧还有留的价值吗?我认为:取缔吧,不仅刻不容缓,而且迫在眉睫。


你了解如何预防癫痫病的产生呢? 癫痫是由多种原因引起得大脑局部神经元异常高频放电所导致的大脑功能失调综合症。知道癫痫的知识可以更好的治疗癫痫病,也可以更好的预防郑州最好的癫痫医院,一起来看看吧。 (一)提倡优生优育 "优生优育"是我国多年的号召,只有做到这一点,才能减少各种疾病的发生。癫痫患者择偶时,应避免与有癫痫家族史的人结婚,禁止近亲结婚,禁止男女双方均有原发生性癫痫病史的患者结婚郑州癫痫病。因为他们结婚,大大提高了癫痫病的发病率。癫痫病人所生第一胎为小儿癫痫症患者,不要生第二胎,女性患者如果有明确的遗传史,应尽量禁止生育,做到上述几点会使癫痫发病率大大降低。 (二)对于小儿(4个月~5岁)应避免感冒、扁桃体炎、肺炎及惊吓导致的发热 如体温超过正常3℃左右,应及时对症处理,避免发生热性惊厥,因热性惊厥反复发作,可造成脑组织缺氧,产生继发性脑损伤,这是癫痫发生的病理基础。据国内报道,热性惊厥转为癫痫的发生率为3.8%~20%,所以,如果小儿发热体温超过38.0℃,家长一定注意及时处理,及时就医。 (三)积极预防和治疗各种颅内感染 如各种脑炎、脑膜炎等,上述疾病导致大脑皮层炎症和水肿,引起癫痫发作。后遗症期由于脑实质内瘢痕形成和脑膜粘连,也能导致癫痫发作。所以颅内感染应早期诊断,积极治疗,减少后遗症和并发症的发生。 (四)注意人身及交通安全,防止颅脑外伤导致的外伤性癫痫 外伤后癫痫的发生率为0.5%~50%,昏迷时间越长,脑实质损伤越重,发生率越高。如急性期颅内血肿压迫,脑实质损伤后水肿导致的颅内高压,神精衰弱,都可导致癫痫发作,颅脑手术后的损伤、脑挫裂伤后脑萎缩导致大脑供血不足,脑细胞功能紊乱,发生癫痫。 (五)在我国引起成年人癫痫的常见原因之一是脑寄生虫病 随着社会的发展,卫生状况的改善,脑寄生虫病引起的癫痫有所减少,此病主要流行于我国华北、东北、云南等地。由于吃了被虫卵污染的食物或水源,使虫卵进入体内,随血循环寄生于大脑皮层,引起癫痫发作。所以我们平时要注意饮食、饮水卫生,如果病人有皮下结节,有癫痫发作应尽早做头颅ct、mri检查,以发现病灶,及早治疗。 看了上面关于癫痫的知识,如果您有什么不明白的地方,您可以咨询专家,专家将为您解答您的难题,祝您身体健康,快快乐乐,幸福美满。


最佳声律启蒙,请品读诗僧齐己的诗:) 问好诗友或联友,基本读完《全唐诗》第12册的5字句后,最大的收获是发现了唐朝诗僧齐己:)基于今音来读齐己的诗,连续10字都契合四声喜全递的5字句,唐朝诗僧齐己累计写了11联或者称为11组,2句为1组或1联。 做个简单的数据对比,王维累计写了6组,齐己写了11组,齐己的文学成就值得我们重视。 纪晓岚曾在《四库全书总目》中说:"唐释能诗者众,其最著者莫过皎然、齐己、贯休。然皎然稍弱,贯休稍粗,要当以齐己为第一人。"谭宗亦在其《近体秋阳》中说:"释齐己诗,蹑迹云边,落想天外,烟火绝尽,服食自如...其余如《剑客》、《原上》等篇,此岂可与区区缁品同日语者?"齐己才高思远,无所不通,在世之时就诗名远播,乃至被人戏称为"诗囊"。齐己诗被称为"齐己体"。时人张迥拜齐己为"一字师",僧宗渊"于荆楚间尝师学于齐己之体"。宋、明代皆曾有人仿其诗韵,足见其人其诗之魅力。 齐己(864-938),俗姓胡,名得生,潭州长沙县(今湖南长沙)人。自号衡岳沙门。本佃户子,幼颖悟,与儿童牧牛,常以竹枝画牛背为诗,后于大沩山同庆寺出家。《五代史补》卷三《僧齐己》曰:"长沙有大沩同庆寺,僧多而地广,佃户仅千余家。齐己则佃户胡氏之子也。七岁,与诸童子为寺司牧牛,然天性颖悟,于风雅之道日有所得,往往以竹枝画牛背为篇什,众僧奇之,且欲壮其山门,遂劝令出家。"《宋高僧传》卷三十《齐己传》云:"释齐己...幼而捐俗于大沩山寺,聪敏逸伦,纳圆品法,习学律仪,而性耽吟咏,气调清淡。" 缘分啊,我祖籍也是湖南人,现居深圳。 让我们看下极致声动的齐己的诗句,且极具内涵:) 1下来虽有路,归去每无心(齐己) 简析:我最喜欢这2句,假设用来做黄山天都峰或某座位于山上的寺庙的楹联,也非常之妙,下来虽有路,归去每无心,对仗工整,回味悠长,读来受益,悠扬悦耳。 我意逍遥总忘归,我意逍遥不愿归。归去每无心也可写成归去总无心。来与去,有与无,人生充满相对论,这2句禅意深远:) ........................... 2顾我专无作,于身忘有为(齐己) 3且听吟赠远,君此去蒙州(齐己) 4静巢孤岛月,寒梦九皋云(齐己) 5范蠡东浮阔,灵均北泛长(齐己) ......................... 6洛浦精灵慑,邙山鬼魅愁(齐己) 7晚树阴摇藓,春潭影弄砂(齐己) 8莫把毛生刺,低回谒李膺(齐己) 9鸟乱村林迥,人喧水栅横(齐己) 10那堪傍杨柳,飞絮满邻家(齐己) ......................... 11百岁催人老,千年待尔高(齐己) 简要分析:我也很喜欢这2句,对仗工整,回味悠长,读之受益,悠扬悦耳。时光是把伤人的刀,此生不易乃惜时。百岁催人老,千年待尔高,发音契合四声喜全递。 ......................... 附件: 史上最声动的5字句(古人版,今音读,契四声喜全递) 说明:今音读,任意相邻4字的发音都是四声俱全,四声俱全最大化,即为四声喜全递。四声喜全递将四声之美充分释放,朗朗上口,悠扬悦耳。李白写的鱼水三顾合=2314+3142,不符合近体诗的平仄论,但符合四声喜全递,很声动;风云四海生=1243+2431,符合近体诗的平仄论,也契合四声喜全递,也很声动。1代表1声,2代表2声,3代表3声,4代表4声,忽略轻声。 1-5 鱼水三顾合,风云四海生(唐朝李白) 战伐有功业,焉能守旧丘(唐朝杜甫) 酒肠宽似海,诗胆大于天(唐朝刘叉) 晚来天欲雪,能饮一杯无(唐朝白居易) 物以稀为贵,情因老更慈(唐朝白居易) .............................. 6-10 翠羽流苏帐,春眠曙不开(唐朝王维) 骤雨一阳散,行舟四海来(唐朝孟浩然) 野鹿眠山草,山猿戏野花(元朝张养浩) 绮殿千寻起,离宫百雉馀(唐朝李世民) 披卷揽前踪,抚躬寻既往(唐朝李世民) .............................. 11-15 偏宜雪月交,不惹蜂蝶戏(元朝贯云石) 晚日低霞绮,晴山远画眉(唐朝韩琮) 月闻仙曲调,霓作舞衣裳(唐朝杜牧) 雨信清残暑,萧条古县西(皎然) 拜舞吾君后,青云更有梯(唐朝黄滔) .............................. 16-20 欲剪宜春字,春寒入剪刀(唐朝崔道融) 细沙擢暖岸,淑景动和飙(唐朝刘象) 废巢侵晓色,荒冢入锄声(唐朝曹松) 影动渔边火,声迟语后钟(唐朝曹松) 一岁几盈亏,当盈重此期(唐朝裴说) .............................. 21-24 与师吟论处,秋水浸遥天(唐朝裴说) 一通红锦重,三事紫罗轻(唐朝裴说) 半庭栽小树,一径扫平沙(唐朝唐求) 带舟维古岸,还似阻西陵(唐朝钱珝) .............................. 说明:如上2句为一组,截止2013年4月10日,我累计找到91组,网络公开35组, 其他人的 24组+齐己的11组,欣赏司空图的二十四诗品,另外5字句,契合四声喜全递的声调组合恰好也是24种。


今年6月上旬,江西省某" href="" target="_blank"专业户从浙江购回长大二元后备18头,春秋均在7~8月龄以上,体重为75~85千克,按其年纪和体重应在运回1月~2月后发情配种,然而到了10月龄、体重90~100千克时,只有两头母猪呈现发情,还有16头无任何发情表示。 剖析原因 经临床察看,这18头猪密度适中、活动光照通风气可,猪精力状况、采食、运动等均正常,基础无影响滋生体系的病毒和细菌的沾染性疾病,也无肉眼可见的先本性生殖器官发育不良或畸形的猪。采食的也没发霉。不足之处是饲料单一、营养不够丰盛;也不够,只有1头用来人工采精的。 处置措施和成果 (1)每天喂适量冲刷清洁的新颖韭菜,让母猪自由采食,以增进其发情。进一步增强母猪运动量:每天早上将母赶到猪圈外面,让其运动1小时~2小时。 (2)除天天让公猪在母过道前往返走动,保育猪,还将公猪赶到母猪栏,每天接触20分钟。 (3)饮水中加液体多维500毫升对水1000升,自在饮用,连用7天,养猪技术,确保母猪吸收得到,以弥补营养,同时可防暑天的热应激。 (4)催情散:当归、川药、黄芪、益母草、覆盆子、阳起石、兔丝子等,每天按150克加料连喂3天。 从开端采用以上措施起第7天,便发明有5头母猪出现发情,之后3天内又陆续有8头母猪涌现发情,并均配上种。另3头最后用激素催情也无发情,可能属器质性原因。 探讨 母猪正常发情和适时配种是养母猪成败的要害。近些年因为管理不良造成的母猪不发情占很大比例,尤其是营养方面,母猪营养不良,导致不发情。常饲喂单一种类的饲料,又因各种维生素在环境中的特色,有的见光遇热则氧化极不稳固,有的不溶于水,有的见水即分解,加之有的为便利饲喂而疏忽多维特征,采取不当方法,或饲料中维生素跟微量元素实际含量不足,终极导致母猪接收不到脂溶性维生素如va、ve、 vd等生殖性能正常运动必须的营养元素,造成母猪营养代谢病,每每不发情。而往往此时养殖户采用的措施更多的是用激素催情法,很少会斟酌到是营养原因。实在采用激素催情的母猪,与天然发情的母猪比拟,产活仔数均匀要少1头,同时会增大母猪的淘汰率。 当然,母猪不发情是有多种起因的,与节令气象(日照、环境温度等)、豢养治理、泌乳、养分及疾病有关。当母猪发情不畸形时,首先要查找原因,并用综合办法防治。


妇科检查意义大, 提起妇科检查,大家想必都不陌生。妇科检查主要是包括全身检查、腹部检查和盆腔检查。检查外阴、阴道、子宫颈和子宫、输卵管、卵巢和骨盆腔内壁的情况,主要作用是对一些妇科疾病做出早期诊断、预防以及早期治疗。妇科检查有着与其他检查不同之处,盆腔检查更是妇科检查所特有的一项检查。对女性来说,妇检是一道不可少的"护身符"。在发现自己感染了妇科病之后,一定要到正规的医院接受专业的检查,而且每年的体检也是很重要的。腹部彩超检查:通过检查可以查出卵巢肿瘤、子宫内膜异位、子宫肌瘤等疾病。上述疾病在早期没有明显的症状,只有通过b超检查、妇科检查等方式才能发现。白带常规检查:白带常规的检查一般包括5项,有ph值、阴道清洁度分级、有无霉菌与滴虫感染、胺试验、线索细胞。丢弃体检检查结果:女性常犯的一个错误,就是检查结果一切正常,就将体检单扔掉。这张体检单很有用处可以作为下次体检的参照,须妥善保管。


战斗机的发展并不一定是亦步亦趋,在足够的技术积累之后有可能实现跨越式发展。同美国、中国和俄罗斯不同的是,一些航空工业水平十分发达的欧洲国家则跳过了第五代战斗机的研制工作,直接研制第六代战斗机,想进行所谓的"弯道超车"。 早在去年,英国第六代战斗机"暴风雨"已出现端倪,并按照计划进行样机的研制工作,欧洲大陆另外两个大国-法国和德国也联合开启了第六代战斗机的研制之旅。但是上述几个国家的励志行为立刻遭到美国媒体的打脸,有消息纰漏用于匹配六代机的发动机技术只有美国拥有,这就是曾用于美军高速侦察机的" 变循环发动机 "。 "暴风雨" 围绕第六代战斗机的研制,最难以被忽视的核心部位就是发动机。在航空圈里有句老话称"只要推力足,搬砖也能飞",发动机作为航空工业的核心是整个战机性能的关键。我国的航空工业技术水平较美国的差距主要集中在发动机上,国产ws-10的综合水平也仅相当于美国于1985制造的f-110。正当我国在传统发动机技术上追赶对手时,美国已经退出革命性的新一代发动机,并于2012年成功进行了测试,这便是" 变循环发动机 "。早在20世纪60年代,美国就已经为sr-71高速侦察机配备了2部变循环发动机雏形的-j-58发动机。 j-58发动机 为何要变循环? 涡桨发动机 可以使飞机的飞行效率更高,以更小的油耗获得更远的航程,但是推力有限。 涡喷发动机 却能为飞机提供很大的推力,但却十分耗油影响了航程。 涡扇发动机 则将上述两种发动机结合在一起,设计出了内外涵道,使推力分别来自涡扇和喷口,控制油耗的同时在一定程度上增大了推力。但这并不意味着战斗机航程和推力之间的矛盾解决了,航空您给与需要推力更大、同时更省油的发动机,这种矛盾一直困扰着航空专家。 现代战斗机的机载设备在数量上要更大,导致机体重量也随之加大,而发动机却不得不在航程和推力之间折中,这也是为什么现代化喷气式战斗机的航程比不上二战活塞战斗机的原因,著名的零战航程可以达到3000公里,今天的f-35隐身战机也就1400多公里,f-22还会更短一些。 因此为了解决这些问题,就需要可以 "变循环" 的发动机了,使战机可以在不同阶段工作在不同状态上,更加形象一点的说明就是可以在 涡桨发动机 和 涡喷发动机之间 切换。 如何变循环? 想要突破战机发动机的核心技术,首先则应该从提高燃油效率入手。 喷气式发动机的运行机制为把空气吸入并同燃油混合加热生成高温高压气体,气体向后喷出使战机受到反推力的作用。然而这种气体本身蕴含着巨大能量,比如它的的温度就是内能,这些能量被浪费了,在现有技术条件下这是必须要做的牺牲。 通常,飞机装备了涡喷发动机只能用涡喷模式运行,同样的道理也限制着涡扇发动机发挥优势。但在飞机整个飞行过程中,有很多航程是不需要采用高油耗率模式飞行的。在进入战场时,为了靠近敌人则要做高机动、高速度,为进行机动空战也不得不跨音速飞行,而在一般的巡逻状态下这种高耗油的飞行模式是完全不必要的,说到这里不难明白如何实现发动机模式切换,是非常有意义的研究方向。所以,变循环发动机就能将上述情况全部充分地结合起来,解决所有影响发动机使用效率的问题。 变循环发动机是未来战斗机研发过程中必须要解决的问题,可以说涡扇发动机能支撑其五代机的开发建造,但想要建造六代机就必须要有便循环发动机的支持,然而除了美国之外,没有任何一个国家在该领域取得实质性进展。美国媒体于去年7月对外展示了第六代战斗机模拟动画,借此向世界表明在其已经在多个领域取得了关键突破。 目前已经有很多包括中国在内的国家已经充分认识到变循环发动机的重要性,并加紧研制新一代发动机。


(荣玉巧:南开大学讲师) 党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断。在新时代,十九大报告强调要"牢牢掌握意识形态工作领导权",要求"必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。"[1] 新时代也是移动互联的时代。在新时代,数字传播的趋势越来越向移动化的网络发展。据中国互联网络信息中心(cnnic)发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国手机网民规模达7.53亿,有97.5%的网民通过手机上网[2]。移动互联时代大众获取信息的渠道越来越便捷,人人都可以通过手机等移动终端随时随地接收和发布信息。这加大了马克思主义在众多声音中成为主流声音的难度。借助移动媒体打破人民大众对于马克思主义的疏离感是马克思主义传播的时代要求和必然趋势。 一、重视马克思主义网络传播内容的大众化生活化 毛泽东曾说,"共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看,给什么人听的。"[3] 现在马克思主义的传播受众绝大多数是那些随时随地可以上网,主要通过移动媒体接受信息的网民。所以移动媒体已成为马克思主义必须占领的意识形态阵地。新时代的马克思主义传播要以人民为中心,契合大众心灵关切,把马克思主义的基本原理和主要观点大众化、生活化,便于移动媒体时代的人民大众理解和接受。 1.马克思主义网络传播的内容应适合碎片化阅读 手机的便携性和4g网络的普及使人们随时随地可以进行浏览、阅读和语音视频交流,能够充分利用候车、坐车、排队、吃饭等一切碎片化时间进行社交或学习,这逐步改变了我们的娱乐习惯、交流方式和阅读习惯。随着即将到来的5g网络的商业推广和免费wifi的大面积覆盖,这种影响和改变将更加难以阻挡。移动中的阅读使阅读日益"内容碎片化""功能社会化""形式多媒体化"[4]。为了少占用时间,人民群众偏爱少而精的阅读内容,而且求新求异的心态很强烈。这就需要我们不断创作出适合碎片化时间阅读的宣传作品。这些宣传作品的内容应契合大众的心灵关切,用马克思主义的基本原理来分析解决人民生活中的问题,并把人民群众的需求反映到马克思主义的理论总结中,增强马克思主义的说服力和吸引力。 2.马克思主义网络传播的内容应契合大众心灵关切 马克思主义的网络传播需要利用好人民大众的舆论关切,实现马克思主义网络传播的大众化、生活化。首先是寻找舆论焦点,构建舆论中心,掌握舆论趋势[5]。然后把马克思主义与舆论焦点相结合,充分地剖析该舆论中心的争论内容与马克思主义中的哪些原理和内涵相一致。最后对其进行宣传,利用舆论的作用,扩大马克思主义的影响范围和影响效果。如2017年热播的电视剧《人民的名义》引起了人民大众对"人民"这一概念的兴趣和思考,而这一概念近些年大众在日常生活中越来越少提及,我们就应借此机会宣传好马克思主义的相关理论和马克思主义中国化的成果,比如中国共产党的初心就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴;比如人民的主体地位,"以人民为中心"的发展观念;依法治国的相关理念;改革开放和公平正义之间的关系等。(微信公众号:思政学者)电影《战狼2》激发了人民大众的爱国热情,我们就借机宣传我们改革开放取得的重大成果和中国国际地位的提高。但在为影片欢欣鼓舞的同时也要看到其思想上的局限性,借机宣传马克思主义倡导的国际主义精神和新时代建立"人类命运共同体"的必要性等。当于欢案在网络上持续发酵时,我们除了宣传依法治国外,更可以借此宣传马克思主义关于金融资本的相关论述,指出抑制高利贷加强金融管控的理论依据。十九大后大众对十九大报告中新时代社会主要矛盾的新判断很感兴趣,那就借机宣传主要矛盾和矛盾的主要方面,宣传作出新判断的理论依据和伟大意义。大众对十九大报告"满足人民对美好生活的向往"这样的提法非常认同,那就借机宣传共产主义社会的最大特征就是人的全面发展,解决大众对社会主义、共产主义这样的话语表达的疏离感。 3.马克思主义网络传播的内容应优化网络传播语言 毛泽东同志曾说,在马克思主义运用于中国时"洋八股必须废止,空洞抽象的调头必须少唱,教条主义必须休息,而代之以新鲜活泼的、为老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。"[6] 现在大多数中国老百姓都上网了,我们就要改变过于理论化、学术化的书斋式话语,学会用大众乐于接受的网络风格,使传播语言生活化。要利用大数据深入分析人民大众的职业、教育程度等因素,针对受众的不同诉求,有针对性地进行马克思主义的个性化传播、差异性传播,将马克思主义用简单质朴但绝非庸俗的语言讲清楚,让大众感受马克思主义的亲和力,改变马克思在大众中成为"最熟悉的陌生人"的尴尬。周小平、徐川能在网络上拥有大批粉丝,说明只要我们宣传方式得当,人民大众对主流舆论是认可的。我们要引导大众积极学习马克思主义,参与马克思主义的理论创新。对于传播马克思主义和社会主义核心价值观的平台或项目,政府应给予经济上或政策上的支持。 二、推进马克思主义网络传播手段的建设和创新 1.建立更多的马克思主义理论互动平台和对话场域 大众的审美理念已经向数字化转变。借助移动媒体,利用好移动网络公共平台,打破人民大众对于马克思主义的疏离感是马克思主义传播的时代要求和必然趋势。但马克思主义的网络传播不能局限于仅仅在网络上建立马克思主义的发声平台。目前有些马克思主义传播平台上发布的内容仅是传统的文字或是图片,只是单纯地将传统传播路径中的马克思主义思想内容搬到移动媒体平台上,技术高度远远赶不上思想深度。 移动互联技术在对马克思主义传播形成挑战的同时,也为马克思主义的传播提供了机遇。移动媒体的多维性、交互性、开放性有利于改变传统马克思主义传播居高临下的单向说教方式。我们要发挥移动媒体平台的技术优势尤其是其交互性优势,利用各种手机app和微博、微信公众号的留言评论功能全面及时地回应人民大众的疑问和关切,并寻求建立更多的马克思主义理论互动平台和对话场域,鼓励大众主动发言,引导其逐步深入认识马克思主义。马克思主义的传播不能满足于诠释马克思主义经典文本,也不能一味自说自话,而要回应社会现实问题和大众的利益诉求。大众的留言和评论是了解传播受众真实思想动态和利益诉求的重要渠道,一定要引起马克思主义传播者的高度重视。 除了在马克思主义的网络平台宣传以外,也应该鼓励马克思主义的宣传者在各类论坛、微博、微信公众号上跟帖、留言、回复,在不同平台不断发声,通过个人微博、微信朋友圈、qq空间宣传马克思主义,全方位占领意识形态阵地。 2.将抽象的理论转化为大众能感知和理解的个性体验 移动互联技术使信息共享的同时还具有娱乐交友的功能,大众在微博、微信朋友圈、微信群、qq群、游戏群组里还有各种直播平台、支付平台里都可以分享自己感兴趣的内容,这便于扩大有吸引力的宣传作品的传播范围。为了吸引人民群众阅读和转发,要在有深度的内容中嵌入图片视频,将传统的图文音像与新颖的服务和体验共同融入,适当使用大众偏爱的各种表情符号,将抽象、晦涩的马克思主义理论转化为大众能感知和理解的个性体验,在对照和反思中产生共鸣,达到伽达默尔意义上的视界融合,便于大众对马克思主义的情感认同和政治认同。我们要调动各种力量制作各类适合碎片化时间阅读、观看和体验的微课、微视频和3d场景体验作品,使人民群众更直观地感受马克思主义的理论魅力。 三、加强马克思主义网络传播的队伍建设 十九大报告要求"提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力",也就是说马克思主义的网络传播光有传播力和影响力还不够,还需要引导力和公信力。而移动媒体将全民变为传播者的同时,也产生了传播"非专业化"现象。我们在提高传播效率的同时还要保证传播的质量,提高传播的专业化水平。 马克思指出"批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。"[7] (微信公众号:思政学者)理论只有彻底,才能真正说服人。有些传播正能量的新媒体从业人员虽然粉丝众多,但其马克思主义理论素养毕竟有限,所以其推送的部分内容经不起推敲,影响了说服力和传播的效度。我们一方面要充分发挥"意见领袖"的积极作用,帮助周小平这样的新媒体从业人员提高理论素养,另一方面也需要鼓励马克思主义理论领域的专家学者以严谨的学术论证将马克思主义大众化。 浙江大学日前出台《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法(试行)》,探索将优秀网络文化成果纳入学校科研成果统计、各类晋升评聘和评奖评优范围。这一新规在网络上引起热议。尽管质疑声音不断,这仍然是次有益的尝试。优秀网络文化作品的认定标准如有不合理之处可以慢慢调整,但这样制度化的措施可以更好地鼓励广大师生讲好中国故事,传播好中国声音,可以更好地鼓励专家学者利用移动媒体宣传好马克思主义,提高马克思主义传播的时效。因为在舆论焦点出来后,各种评论和声音马上就会涌现出来,如果专家学者就此舆论焦点的观点仅在纸媒上发表看法,受众少,阅读量会非常有限。而且纸媒文章发表出来后,人们的关注焦点有可能已经转移,宣传效果会大大削弱。所以需要鼓励真学、真懂、真信马克思主义的专业队伍占领新媒体阵地。 马克思主义大众化生活化有赖于马克思主义理论研究的深化,有赖于哲学社会科学的繁荣发展。如果理论研究工作没做好,那么网络宣传就有可能出现南辕北辙的失误。有些专家学者更擅长理论研究,不擅长大众化传播,不熟悉移动媒体技术,就需要有熟悉移动媒体传播技巧的人员提取他们学术著作中大众感兴趣的信息和观点进行网络传播。比如程恩富发表在《当代经济研究》上的《新形势下土地流转促进"第二次飞跃"的有效路径研究》一文,被察网微信公众号以《以"第二次飞跃"把准土地流转航向,化解私有化风险》为题进行推送后,关注度和影响力就大大提升了。 马克思主义的网络传播还需要发挥基层政府的积极性,壮大其马克思主义理论传播队伍,在基层政府和企事业单位的微博、微信公众号和移动客户端大量推送转发马克思主义的宣传作品。同时要提高新闻工作者和文艺工作者的马克思主义理论素养,使媒体报道和文艺作品带有越来越多的马克思主义元素。 马克思主义的网络传播还要重视引导网民舆论方向,在新闻评论中,在微博留言中,在百度空间、天涯社区、知乎、豆瓣中发挥网民在马克思主义传播中的积极作用,让越来越多的人成为传播马克思主义的"自干五",扩大马克思主义在网络空间里的影响力。 总之,要形成政府、自媒体、高校、科研机构和社会网民的合力,共同促进马克思主义的传播。 四、以马克思主义为指导对网络文化传播进行监管和引导 移动互联时代是一个全民参与的时代,也是充斥着杂乱零碎信息的时代[8]。移动互联时代传播的自由化,导致很多不符合主流价值观的传播内容充斥其中。一些网站app和微信公众号利用人民大众的猎奇心理,把一些负能量的信息冠以醒目、新奇的标题和图片进行传播。有人鼓吹"放弃理想""告别革命",有人在"拒绝崇高""质疑英雄",有人打着"为群众利益说话"的旗号,借一些敏感话题胡乱发挥,以诽谤曲解国家为傲,混淆群众视听,以此增加关注度。一些号称政府机构的微信公众号和订阅号推送的内容也是良莠不齐,商业性和媚俗性使得权威逐渐被消融,马克思主义的话语权逐渐失声乃至缺位。但移动互联时代的信息大爆炸并不代表着集体的无意识狂欢。十九大报告明确要求"建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间"。 2016年11月7日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国网络安全法》,要求监管部门和服务提供商合力控制,使传播规则得到规范,使手机媒体环境得以净化。2017年8月25日,国家互联网信息办公室公布了《互联网跟帖评论服务管理规定》;2017年9月7日,国家互联网信息办公室印发《互联网群组信息服务管理规定》;十九大后国家互联网信息办公室又出台了《互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员管理办法》和《微博客信息服务管理规定》。今后我们要根据相关规定发挥好政府的监管权利。 但即便政府加强监管,移动媒体也很难像传统媒体那样对信息进行层层把关和认真筛选,实现完全去伪存真存在难度。另外,传统传播方式对于马克思主义研究者研究成果的版权保护做得比较好,而在移动媒体上发表的作品更容易被随意复制、甚至"加工改造",曲解原作者的本意。加上马克思主义在移动互联网上的传播门槛比较低,又具有较强的互动性,每位网民都拥有传播者和接收者的双重身份,因此很难保证信息的质量和权威性。而大部分移动媒体用户面对移动互联网中海量的信息时,忽略了辨别和思考,只是习惯性地接受和传播信息。(微信公众号:思政学者)但正如习近平同志所说"人民群众有着无尽的智慧和力量,只有始终相信人民,紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性,才能凝聚起众志成城的磅礴之力。"[9] 所以我们要调动人民大众的积极性,对他们进行引导,发挥他们舆论监管的作用。鼓励网络平台利用人民大众的力量还原事情真相与细节,营造健康和谐的舆论环境。 对网络文化传播进行监管和引导还需注意不能以"敏感性话题""舆论安全""不能妄议"为由阻碍网民对国家发展中存在的问题提出善意批评和合理化建议。毛泽东同志曾说,"让人讲话,天不会塌下来。"[10] 十九报告里也明确指出要"保障人民知情权、参与权、表达权、监督权"[11]。所以习近平专门强调过:"形成良好网上舆论氛围,不是说只能有一个声音、一个调子,而是说不能搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事、违法犯罪,不能超越了宪法法律界限。"为此,我们要加大政府信息公开力度,即时发布有公信力的信息,抵制那些失实的报道、恶意的攻击,然后"对建设性意见要及时吸纳,对困难要及时帮助,对不了解情况的要及时宣介,对模糊认识要及时廓清,对怨气怨言要及时化解,对错误看法要及时引导和纠正"[11]。 新时代,我们必须意识到移动互联网对意识形态工作的冲击和影响,充分利用移动互联网带来的新理念、新技术和新的学习交流方式促进马克思主义的网络传播,增强马克思主义的吸引力。我们要以人民为中心,走进移动媒体语境,重视马克思主义网络传播内容的大众化生活化,推进马克思主义网络传播手段的建设和创新。要加强马克思主义网络传播的队伍建设,形成政府、高校、科研机构和社会网民的合力,共同促进马克思主义的传播,同时提高马克思主义传播队伍的质量。新时代我们还要以马克思主义为指导加强对网络文化传播的监管和引导。


简介 造价员是指通过考试,取得《建设工程造价员资格证书》,从事工程造价业务的人员。最主要的是专业过关,能熟悉图纸,对现行的价目表、综合及各种定额、建材的价格必须熟悉,另外对工程量的计算公式、工程的结构做法、隐蔽工程、变更等专业要熟悉运用,分析材料及计算工程材料;对定额中的子目,特别是应该套用的相应高的,能够说服甲方、监理方、审计等部门的能力;投标时能够综合的对工程的概算及投标的规则掌握的力度;决算不漏项,如何的在工程量、取费、子目等方面的控制最为关键。并掌握相关专业的知识像审计、会计、材料、设计等方面 ;其他是敬业、上下班时间、工作积极等。 报考条件 凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,具备下列条件之一者,均可申请参加造价员资格考试 造价员应具备下列条件之一: 1、工程造价专业中专及以上学历; 2、其他专业中专(包括高中)及以上学历,从事工程造价工作满一年。 考试科目 《建设工程造价必备知识》 《建设工程计量与计价》 《建设工程计量与计价》分建筑工程、装饰装修工程、安装工程、市政工程等四个专业。 报名时土建和安装不能兼报,市政和装饰不能兼报。 考试管理 必须同时参加两个科目的考试,在一个考试年度内,两科成绩同时合格方能取得全国建设工程造价员资格证书。


环境问题是内陆核电站建设面临的首要问题,具体就是指内陆核电站的选址问题 一.对水文的要求 对水文的要求,主要考虑的是内陆核电站选址时所靠近的水源状况,包括水位的涨落、持续时间、风和波浪运动的影响以及冷却水的供应和排放安全等问题,要充分满足内陆核电站对水量的需求,严密监测内陆核电站排水的温度,严格控制内陆核电站放射性废水的排放等。 内陆大上核电,除了供应链和人才压力,最让业界担心的是水。 不管是什么核电技术,核电站都要依靠水来实现冷却,所以不管内陆、沿海,都必须沿水而建。 比较沿海地区,内陆核电所依托的水系,往往承担当地重要的灌溉、饮用和养殖等功能,一旦受到污染,则将顺流而下,殃及下游地区。而目前,不少内陆省份的核电规划,所依托的水泊,都将汇入长江。 正是鉴于这个因素,在核电站的放射性废弃物排放限值规定方面,内陆核电只允许达到沿海的1%。 因此,规划中的内陆核电站采取的都是符合这个要求的三代核电技术ap1000,但这套技术因为首次用于中国,而没有在国外的成功商用经验而受到争议。 此外,frost&s livan咨询公司能源电力部门咨询经理曹寅则提出,也必须注意内陆水域的改道等问题,以及万一地质灾害发生时,一旦上游堵住,缺水也可能影响核电站问题的修复──福岛发生核电站泄漏问题时,就幸而能够得到持续的海水灌注。另外,一旦发生核泄漏,内陆水系也会将辐射物质带到河流下游地区,造成流域性的污染。 而建设内流区核电且好没有这些内陆核电难题,如在靑海湖建设核电站有近千亿方水来实现冷却,一旦受到污染水留在湖内不用担心顺流而下,殃及下游地区.造成流域性的污染. 2.对外部事件的要求 核电厂厂址应远离一些危险品的生产、贮存和运输设施,如油港、输油管、炼油厂、液化气贮存库、毒品库、飞机场等,必要时采取工程防护措施。飞机坠落撞击仅作用于核电厂局部区域,化学爆炸冲击波仅作用于建筑物外侧,应在建筑设计中设防和对安全相关厂方或系统实施冗余串列的实体分割措施,包括拉开其间距离。靠近军用训练机场以及任何军事设施的地点,均不宜用作核电厂厂址。核电厂也不应靠近民用飞机航线。为防止有意破坏、失火和内部水淹等实际威胁反应堆安全,除设置保安、消防等系统外,应将安全系统的各个冗余串列放在实体分割的单独区域,务使任一串列的损坏不致波及其他串列。 而建设内流区核电在西部不发达地区一般没有这些设施,如在靑海湖周边就没有危险品的生产、贮存和运输设施,如油港、输油管、炼油厂、液化气贮存库、毒品库、飞机场等 三,对人口分布的要求 当今随着核电安全技术的不断完善,核电站选址就要求靠近负荷中心附近而且要尽量远离居民集中区。我国内陆地区的一些特征是人口相对沿海地区密度相对较小、且容易疏散人群,内陆核电站的选址应要求:人口居住区评价应为厂址半径80km内,要调查人口分布,评价人口密度与中心城市状况;20km半径为第二圈;5km为限制区,即人口稀少区;厂区半径0.5km为非居住区,即隔离区,严禁居民居住,只有厂内工作人员出入。 内流区一般人口希少,如在靑海湖据统计,2004年青海湖流域总人口数为8.56万。其中,农牧户总数1.38万户,人口7.09万;牧业户1.26万户。人口6.50万。农业户(含半农半牧户)0.12万户,人口0.59万。陆地人口平均密度3.4人每平方公里.距西宁有一百公里, 综上所述内陆核电的限制要素,对建在内流区特别是青海湖是一点不存问题!


近日,某ngo组织发布报告称,燃煤发电占京津冀地区二氧化硫和氮氧化物总排放量分别为约七成和五成,是京津冀最大的污染源。这一数据是否真实可信?煤电在电源结构的地位未来将发生何种变化?我国应该如何发展煤电?记者就上述问题采访了中国工程院院士、清华大学热能工程系教授倪维斗。 "燃煤发电是最大污染源"说法不实 中国能源报:最近有报告称,燃煤发电是京津冀地区最大的污染源。对此您怎么看? 倪维斗:坦白说,在以前相当长时期,我国燃煤发电利用方式比较粗放,只考虑减少电厂建设成本,不注意安装脱硫脱硝等减排装置,导致污染气体排放较多。但是近年来,相关部门很重视火电环保工作,出台了严格的火电厂大气污染物排放标准,这极大减轻了排放的污染程度。 不过,燃煤污染确实存在,但问题不是出在燃煤电厂身上,而是出在煤炭不用以发电的其它生产和生活领域,如炼焦钢铁、窑炉、工业小锅炉、农村用煤等。特别是工业锅炉,据统计全国目前大概有70多万台工业锅炉,每年消耗4、5亿吨煤,由于这些炉子煤炭燃烧利用率仅在65%左右,导致煤炭没有充分燃烧,排放也没有有效控制;农村用煤规模也不小,到冬季北方农村每户烧炕、煮饭大概用2吨煤,全国因此消耗的煤炭也在亿吨以上,这部分燃煤因为缺少相关排放标准和约束机制,也会造成大量的低效利用和高排放。因此,把燃煤发电列为最大污染源是不客观的。 中国能源报:您认为在未来电源结构中,煤电将发生何种变化? 倪维斗:中国面临较大的节能减排压力,有必要积极开发核能和可再生能源等清洁能源。不过鉴于中国的能源禀赋,我认为在未来二三十年煤电仍不可避免地为主力电源,因为核能和可再生能源短时间内不可能大规模替代煤电的主体地位。 为了保护环境,我国一定要在煤炭清洁高效利用上下功夫。这就要求增加煤炭用以发电的比例,目前我国这一比例仅为50%左右,其他煤炭则用在钢铁、焦炭、小锅炉、民用等分散利用领域。而在德国,这一比例已经达到90%以上。 煤电清洁发展可"两条腿"走路 中国能源报:您认为我国煤电应该如何实现清洁发展? 倪维斗:在大规模发电角度来说,我国逐步探索出清洁高效利用之路,主要有两条: 一是建设超超临界机组。这类机组参数更高,气温在600℃以上,压力在280大气压以上,这样可以提高煤炭直接燃烧发电效率,减少污染物排放。在这方面我国发展较快,目前已建成投运百台左右机组,从制造到运行都积累了一定的经验。一个典型的例子是,上海外高桥第三发电厂采用的百万千瓦超超临界机组,其发电煤耗仅为275g千瓦时,达到全球最高水平;so2、nox、粉尘排放量分别为0.47kgtce、0.37kgtce、0.12kgtce,也均远高于国家相关标准,其排放已和天然气发电站相当。 二是推广煤电化工多联产技术,或称为以煤的气化为基础的电化共轨技术。这种技术的做法是先把煤炭气化为合成气(编者注:主要包括一氧化碳和氢气),然后进一步处理,燃烧前脱除硫、氮、重金属等污染成分,最后经提纯处理的合成气既可以发电,又可以做化工产品,如油、甲醇、乙烯等。这可使煤炭充分、清洁和高效利用,据测算,这相当于节约10%-15%的能源。 中国能源报:不久前国务院发布《大气污染防治行动计划》提出,京津冀、长三角、珠三角等区域,"除热电联产外,禁止审批新建燃煤发电项目"。对于该规定您持何观点? 倪维斗:这是针对我国大气污染的区域性问题提出的。因为这些地区人口密集,每平方公里煤耗量大,环境污染严重,所以行动计划才提出了上述针对性措施。不过对于限批火电项目,相关部门要认真算账,进行科学预测和规划。如到2020、2030年需要多大装机规模?对现有电厂应该采取哪些管理措施?届时电源结构将有多少煤电,多少可再生电源?总之,不能一刀切,要根据具体情况实事求是地统筹安排。 -转自中国能源报 本文由煤炭市场提供,如需转载请申明!


熟悉雅思托福听力阅读的同学,对"同义替换"(paraphrase)一定不陌生。 同义替换,指的是在英语文章中,用不同的表达方式表明相近的意思。比如题干中出现"preschool",对应到文章中的表达可能会是"before primary school",这时候就要求考生熟练掌握这两个词语和短语的意思,并能快速在脑内识别出二者的对应关系。 这个知识点也是重要的标准化考试技巧,甚至适用于国内的四六级英语考试。 在写作中,"同义替换"分别对应雅思写作要求中的"lexical reso rces"和托福写作中的"demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity",通俗来说就是"词汇多样性"。 一个简单的判定标准即:不能在一篇写作中反复出现同样的词组表达。比如题干中出现"hire famo s professors",在写作中就要对这个词组进行改写和替换,不能从头到尾都用这一个词组表达"雇佣著名的教授"。 如果说听力和阅读考察学生对于常见同义替换词的熟悉程度,写作中的同义替换就更看重词汇的积累和灵活运用。这要求考生在平时的英语学习中不仅需要做好词汇积累,更重要的是要将新学习的词语内化,真正吸收和学会使用,变成自己掌握的"active words"。 在这里,我将介绍另一种来源于翻译理论的同义替换技巧。 各个语种的翻译理论都离不开"异化"与"归化"。"异化"指的是将目标语言处理成靠近源语言的形式和读音,比如汉语中"沙发(sofa)""咖啡(coffee)"的译法就是典型的异化。而归化指的是将目标语言处理成更贴近本土文化的译法,类似于我们常说的"意译"。 在英语写作中,考生也可以灵活化用"意译",先想出需要同义替换的词组的中文意思,再根据中文的灵活变化,想出对应的英文表达。


虽然人们并没有时时刻刻去思考,但空气是生活中的重要元素,但它也是潜在的危险。空气中可能存在隐形的问题,如花粉或有毒气体,如果吸入足够的数量,它和其他潜在的刺激性物质能够对人造成伤害。虽然一氧化碳探测器等物品存在于家庭中,而且是以便携式的形式存在,但有时紧凑的版本不够小,不容易随身携带。 理想的情况是,在用户随身携带或日常佩戴的物品(如智能手机或智能手表)上添加一个气体检测器,将提供更高水平的保护,但目前的系统无法以这种方式嵌入。 未来的apple watch或iphone可能会警告用户当地环境中的有毒气体或花粉,苹果公司想出了利用激光和其他传感器的组合来可靠地感知空气的方法。在苹果公司获得的一项名为 "用于便携式电子设备的粒子物质传感器 "的专利中,苹果公司提出了这样一个问题的解决方案,通过创建一个可以安装到设备中的组件。具体来说,该专利涉及到准确检测空气中的颗粒物。 在苹果公司的空气监测方案中,提出使用三个激光光源,和三个全内反射透镜,以及相关的光传感器或光电二极管来接收光信号。激光器发出的光通过透镜,并向接收传感器反射,光线向传感器本身折射。苹果表示,堆栈可以由传感器电路组成,在底层,由发射器和检测器叠加,然后是顶部的透镜。这将意味着光传感器和光源将处于同一位置,因此光线将被反弹回原点。这样做可以让苹果省去需要确定光线的目的点,并将检测传感器放置在离发射器较远的地方,节省设计空间。苹果还建议使用vcsels,它在iphone的tr edepth相机阵列等硬件中使用。 然后,该系统利用每个传感器接收到的每个光源所发射的光功率变化来确定颗粒物已经越过激光器前。通过检测光束的反向散射和反射,可以用来确定空气中颗粒物的体积。通过在不同位置使用三组激光器,该布置能够检测三维空间的风速和颗粒物数量,从而实现准确的方向性读取。 该系统将向不同方向发射三组光束,随着时间的推移调整光束位置,并检测多个汇聚位置的感应反射光的变化。系统可以利用这些数据根据体积变化确定流速和流向,这将有助于提高其在短时间内测量的颗粒物的数量。然后根据读数和风速以及气体中颗粒物的浓度来估算颗粒物的体积。 苹果每周都会提交大量的专利申请,但虽然专利申请的存在表明了苹果研发团队感兴趣的领域,但并不一定保证这些想法会出现在未来的产品或服务中。


华为云副总裁苏立清 企业数字化转型是当下产业升级的关键转折点,也是it生产力在各行各业生根发芽的重要阶段。党中央、国务院一直以来高度重视发展数字经济,党的十九大报告指出推动互联网、大数据与产业深入融合,强调要把推进经济数字化作为实现创新发展的重要动力,这为我国加快数字经济发展指明了方向,提出了新的要求。作为提供数字化转型解决方案的ict企业,更要身体力行,成为数字化转型的样板,帮助企业解决数字化转型道路上面临的三大基本问题:为何要转型、转什么和如何转。 "为什么要做数字化转型?其实我们已经意识到,随着第四次工业革命的来临,数字化生产已经成为普遍的商业模式。数字化生产是以数据为处理对象,以ict平台为生产工具,以软件为载体,以服务为目的的一个生产过程。华为认为数字化正在深度影响着每一个行业的变化。未来的商机将会由 数据变机会,机会变服务,服务变收入 这样一个新的生产模式构成。"这是华为云副总裁苏立清在日前由计世传媒集团举办的"数字驱动产业创新年会暨2019中国优秀cio颁奖典礼"上提出的观点。苏立清在本届年会上发表了对企业数字化转型的最新见解,并分享了华为在数字化转型中的实践经验。苏立清认为,数据开始发挥重要作用是数字化转型的一个根本特点,但企业中大量的数据还在孤岛中"沉默",没有流动起来产生价值,数字经济时代就是要从数据中挖掘价值。 理清转型的五条脉络 纷繁的技术更新容易让企业的数字化转型陷入盲目追逐热潮的漩涡中,而忘记本质。苏立清认为,首先要以客户为中心、提升用户体验、回归业务本质,即"转意识"才是数字化转型的第一条脉络,他表示:"实现业务与数字技术 双轮驱动 ,回归业务本质、利用云计算与人工智能等信息技术,为客户创造价值,这才是转型的出发点。" 转型离不开人和组织,苏立清认为转型的第二条脉络是"转组织":转型过程中往往需要业务与it组成一体化团队,基于统一的数字平台,共同开展数字化转型工作。 而转型这种变革型项目,文化不能缺位。数字化转型,同样需要文化做出相应的改变,即"转文化"。华为自身在数字化转型时,就强调"大平台支撑精兵作战",强调每个人和部门从平台中能拿到什么?并能反哺什么到平台里去。营造企业共建数字化平台的氛围。 而第四条脉络"转方法",则应实现传统面向需求的it建设模式向对象数字化、流程数字化、规则数字化转变,在打好数字化基础的同时,不断丰富和完善数字化场景和方案。 对于"转模式",苏立清谈到:在数字化转型的大趋势下,企业需要建立"立而不破"的数字化转型架构,即以云为基础支撑企业从传统走向数字化、智能化的新型it架构。同时,企业已经构建的crm、erp等应用系统,很难在一夜之间全部推倒,需要建立融合新老环境的双模式(bi-model)it架构,把企业新老数据和应用与未来正在发生的iot数据联结在一起,构建统一数据与应用平台,使能数据产生价值,这就是面向未来的"立而不破"的新型企业数字化转型架构。华为通过roma平台实现了新老平台数据的融合。 华为"1+3"模式的实践 如何开展数字化转型?这是一个知易行难的过程,华为用自己的实践摸索出一条可行的道路。 华为在自己的数字化转型实践中,形成了"1+3"的治理模式,"1"是统一管控架构,包括统一安全策略,统一治理架构,统一数据管理,统一应用管理,并在此基础上逐步沉淀了"3"类服务:面向五类用户群的一站式体验平台、面向业务应用和装备的效率提升平台、面向基础服务和公共服务的his服务平台。 传统it的主要问题之一就是用户体验不够好,在数字化时代,用户对体验的要求愈加苛刻,有必要进行改变。华为在实践中面向"五类用户",打造了一站式的作业平台,实现了团队、知识、业务、装备的全连接,构建了一个以人为中心的数字化连接平台。 以员工和合作伙伴的连接为例,华为通过welink平台实现了全球使用者的连接,注册用户突破34万,日活跃27万,日均连接次数超过1200万次,更好地连接了人、业务和知识,同时作为公共能力,也支持了员工、伙伴体验和效率的大幅提升。 华为基于统一的his数字平台服务,业务与it组成一体化团队,共同构建应用和装备,支撑业务从数字化办公、数字化物流、数字化交易和数字化运营等各方面发力,帮助业务"多打粮食,增加土壤肥力"。以数字化物流为例,通过端到端的数字化改造,华为已经实现80%的确定性物流作业自动化完成,50%的决策性业务智能化完成,端到端的整体效率提升了40%。 在his数字平台的建设中,业务与it共建公共应用服务,沉淀复用度高的业务能力,实现能力共享,构建"智能大脑",做厚ai算法和服务;并重点围绕5类关键业务对象,打造实时的公共数据服务能力;通过roma和多云管理,快速引进外部能力,共享华为云资源和服务,以"鲲鹏+昇腾"支撑公司研发作战和ai能力增强。 "数字化转型之所以能为华为的业务效率带来大幅度的提升,基于五个关键点:一是战略决心,企业高层主管要重视数字化转型,亲力亲为,给予足够的支持;二要重视提升客户体验和业务效率;三要双轮驱动,业务和it共同参与数字化转型;四是"眼高手低",设计规划时要有好的蓝图架构,执行时要能解决业务痛点;五是在方向大致正确的前提下坚持持续优化。没有哪一个聪明人现在就能想清楚10年之后到底是什么样,但在方向看对了以后,要有持续改进的机制,勇于执行。" 苏立清在总结华为数字化转型经验时这样表示。


对于试管妈妈们而言,走到胚胎移植这一步,可以说是经历了千辛万苦。 终于等到珍贵的胚胎移植这一刻啦!但在离宝宝越来越近的等待过程中,部分准妈妈出现了移植后阴道出血的状况,这引发了她们的恐慌、焦虑,甚至失望。 那么,胚胎移植后为什么会出血?准妈妈们又该怎么办呢? 专家提醒: 不是所有阴道出血都很危险,关于胚胎移植后出血,首先请注意出血时间,不同时间的出血原因是不一样的! 移植后3-5天出血 这个阶段的阴道少许咖啡色血性分泌物可能是移植过程中放置窥阴器触碰宫颈糜烂面导致的少量出血;也可能是移植过程中宫颈黏膜轻微刺激后少量出血。 遇到这种情况,准妈妈们不必过于紧张,可以暂时在家先观察,如果没有其他不适症状,一般休息几天后出血会停止;如果出血一直持续或有增多趋势,则需及时就诊,排除其他问题。 "移植后一周左右出血 移植后1周左右开始出现的阴道少量出血,那可能是胚胎着床期出血的迹象。这个时候胚胎最外层形成的细胞组织,即滋胚层可能会破坏母亲子宫内膜里的血管,造成阴道少量流血。 着床出血通常不像经期的出血量那么多,量少,通常是粉红色或呈褐色,除此之外往往没有太多感觉或仅有下腹轻微不适。因此,这个期间出血不必恐慌,这时少量的阴道流血并不意味着此次移植失败了,更不能擅自停药哦! 移植后14天左右出血 移植后14天左右出现月经量一样的阴道流血,那有可能是本次移植失败了,抽血查hcg可确诊。此时,应当调整心态,与主诊医生沟通,为下次移植成功做准备。 移植后14-28天左右出血 这个阶段抽血查β-hcg已确认怀孕,但仍有30%~50%孕妇出现阴道少量出血,这可能是因为胚胎在子宫内发育的较早期阶段,需要侵蚀母体部分子宫血管,以建立与母体的血液循环; 也有可能是流产或宫外孕的表现。由于这个时期的胚芽还很小,b超仍难以清晰显影,因此孕妇应保持心情平静,继续保胎治疗,适当卧床休息,等待1~2周后b超检查。若出血量增多,且有子宫收缩感、腹痛、发热等症状,请尽快来院急诊就诊。 胚胎移植术后21-28天,b超确认宫内妊娠 这个阶段b超检查提示宫内妊娠,10%~20%的孕妇,特别是怀有双胎的孕妇,出现少量暗红色或咖啡色的阴道分泌物,并伴有阵发性下腹隐痛,可能是先兆流产的征象。 此时孕妇应不紧张,保持心情平静,适当卧床休息,避免重体力劳动,密切注意出血量及腹痛情况,继续保胎治疗,等待b超复查结果。多数情况下,出血量会逐渐减少,胎儿会健康发育。但如果症状加重,出血量增多,下腹痛感明显,应尽快就医!


儿童体温调节中枢尚未发育完全,容易出现热性惊厥。当出现惊厥时,家长往往手足无措,不知如何应对。那么,发生热性惊厥的原因是什么?家长又能做些什么?如何正确对待?9月7日14时-15时,长春市儿童医院神经内科护士长吴春丽网络在线答疑。本期专家 吴春丽长春市儿童医院神经内科护士长,中共党员,副主任护师。从事儿科工作27年,先后在新生儿普外科、心脏外科、骨科、泌尿、烧伤科、呼吸科、神经内科等重点科室工作,两次被派往北京市儿童医院及沈阳盛京医院进修学习,擅长儿外科及儿内科护理工作。奖项荣誉:多次被评为优秀工作者,先进党员的称号,今年在我院"两先一优"活动中被评为《共产党员标兵》称号。发表国家级及省级核心期刊著作十余篇,获省级专利一项。现将答疑部分内容整理如下↓↓↓网友mirrors,too▍:如果孩子在家抽搐我应该怎么办?吴春丽:应让患者侧卧位,避免气道堵塞,不要按压人中,这样会使下颌靠近胸骨,加重呼吸困难。更不可强行往口中塞物体,患者发作时间超过5分钟以上应及时就医,若备有药物可以从肛门给药。网友mirrors,too▍:我家孩子抽搐过还能不能再犯了啊?吴春丽:年龄比较小的,发烧超过38.5℃上的,还有复杂型惊厥的会容易发作。随着年龄的增长,第二次惊厥的概率逐年降低。超过6岁的发生机会会少。网友南笙:孩子发高烧晕倒后送往医院,1小时后体温降下来了,幼儿园老师反映孩子没有以前聪明了,高热抽搐会影响智力吗?吴春丽:大多数高热抽搐患儿预后良好,除少数转为癫痫外一般不会有后遗症,对学习和智力也不会有影响。网友高小宾宾:孩子高热抽搐时用不用做什么检查?吴春丽:建议来医院查查脑电图、脑部核磁共振、电解质、血常规等进一步明确诊断。如果判断与遗传有关还要做血筛、尿筛。网友小黑妹:我家孩子抽搐后发烧,能不能吃退热药?吴春丽:患儿在抽搐刚缓解时,不能立即喂水、喂药。痉挛还没有缓解,可能再次导致误吸。可以通过肛门给予退热栓以及物理降温。网友let`s、肩并肩:孩子之前抽搐过一次,会是癫痫病吗?孩子爷爷以前得过癫痫病,会不会遗传?吴春丽:不一定,是否是癫痫还得到医院进一步检查才能明确诊断。有家族史的孩子要比没有家族史的孩子发生抽搐的概率要高。但是是否是癫痫还得经过医院具体检查诊断后才能确定。网友半梦半醒半倾城:孩子3岁,抽搐多长时间能恢复正常?吴春丽:每一次到恢复正常的时间不确定,可能为几秒钟,十几秒或几分钟,几十分钟,才能恢复正常。网友南笙:孩子3岁半,持续发热头痛可以用白酒或清凉油擦拭太阳穴吗?吴春丽:不主张使用你的方法,最好来医院就诊。网友歌尽桃花:孩子25个月,头囟还剩下手指肚大小没有闭合,正常吗?吴春丽:正常闭合1岁到一岁半,一般和缺钙有关,建议来神经内科或儿童保健门诊就医,查明具体原因。网友〢ヽ习惯╰︶ ̄简简单单:孩子3岁半,高烧不退、反复烧,最高39.2℃,抽搐过一次,咋回事呢?吴春丽:宝宝出现反复高热如果体温达到39℃以上,应该口服退热药,可以选择布洛芬或者对乙酰氨基酚这两种药物口服。网友〢ヽ习惯╰︶ ̄简简单单:服药时间需要间隔多久?有什么注意事项?吴春丽:服药间隔时间为4小时。如果4小时不到宝宝体温达到39℃以上,应物理降温,贴退热贴、洗热水澡等。反复高热应该及时去医院进行检查,明确引起高热的原因。


《小数乘整数》的听课反思 "学习别人的优点,就是弥补自己的不足。"我想这是听课带给我的最大感受。整堂课两位老师都是围绕"以学定教"组织学生进行学习,发挥学生的主体作用,促进了学生的数学思维,提高数学思维能力。所谓"以学定教就是在教学中自始至终坚持一切从学生学习的愿望和需要,恰当的确立教学的目标要求,合理的选择教学的策略和方法,灵活的调节教学的内容与进程,使课堂教学的过程真正成为学生自主探究和主动发展的过程。" 本堂课两位老师很好的体现了"以学定教",在探索整数乘小数的计算方法时,充分让学生利用已有的生活经验和知识储备,放手让学生自己先去尝试探索计算的方法。学生出现了各种个性化的算法:有的学生根据乘法的意义想到用加法计算出结果,有的把它转化成整数乘整数来计算,有的用人名币之间的进率来算,有的用竖式来计算。在组织比较中让学生优化算法,了解用竖式最具普遍性。这两节课教学,教师都以学生为主体,让学生先尝试着自己独立思考解决问题,在交流中展示个性化的思考,碰撞出思维的火花。而黄主任和季主任只是作为本堂课的点拨者、组织者、组织好学生较好的总结出小数乘整数的算理。


原文地址:丁 刚: 合作是亚洲发展的内在需求作者:玩儿哥 大多数有关世界历史的书籍,都会从二战后出现的亚非拉民族独立浪潮,开始讲述亚洲崛起。但自那以后的不少亚洲国家,在很长一段时间里,依然处于落后状态。国际经济秩序也基本上还是由西方主导。 亚洲的真正崛起,特别是包括东南亚在内的东亚经济体的崛起,是近二三十年以来的事情。其主要特征是,这些经济体积极探索适合本国国情的发展道路,保持了政治上的基本稳定,凝聚了发展的信心与共识。 值得一提的是,东亚经济体不仅在经济全球化的进程中找到并确立了自己的地位,而且通过相互之间的合作,形成了前所未有的区域经济融合。这尤其可从东盟中国"10+1"、东盟中日韩"10+3"的经贸合作关系中看出。"东亚"这一新的区域概念能被广泛认同,本身就说明这一地区的合作对全球经济已经产生了非同以往的重要影响。 东亚经济的合作经历了一个从生产链的组合,转向区域经济多层面融合的过程。早期的东亚合作,主要是以日本为主形成了产业分工的合作生产链条,在全球供应链上扩大并巩固了地位。但这种模式仍主要靠外部驱动,对西方经济依赖十分严重。 1997年的亚洲金融危机之后,亚洲国家痛定思痛,在增强自身抵抗力的同时,开始重视区域内部的经济合作。2008年国际金融危机爆发,东亚经济体非但没有倒下,反而显示出了较强的"免疫力"。以至于很多专家都认为,那是一场西方的危机,不是亚洲的危机。 亚洲经济体尝到了合作的甜头,世界也分享到了亚洲经济合作的成果。尤其是中国经济的迅速发展带动了区域合作,使亚洲成为拉动世界经济复苏和增长的重要引擎,对世界经济增长的贡献率近年已超过50%。世界经济的重心开始由大西洋向太平洋转移。 由此,亚洲的经济合作开始进入一个新层面。亚洲经济开始从对外部需求过多依赖,逐步向内部需求拉动转型,经济层面的合作也开始向政治、科技、文化等其他层面延伸。加强合作、共同发展成为内在需求。 亚洲合作还面临着不少挑战,但今天的亚洲,已经不是昨天那个任由某些霸权主宰的亚洲。解决这些妨碍合作与发展的问题,只能通过在发展的进程中不断加深合作、增强互信,亚洲人不缺少化解难题的智慧与能力。目前,加强亚洲地区合作的机制和倡议很多,各方面想法和主张丰富多样,协调各方面利益诉求、形成能够保障互利共赢的机制需要更好增进理解、凝聚共识、充实内容、深化合作。


学习积极性对探索性搜寻行为的影响研究 -以武汉大学数字出版学本科生为例 1 研究背景 中国互联网络信息中心(cnnic)《第36次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2015年6月,我国网民规模达到6.68 亿,互联网普及率为48.8%。随着互联网的广泛普及,网络搜索成为信息获取最为重要的途径,网络和信息技术全面渗透学术领域,学术信息资源越来越丰富,学术交流也日益兴盛。由于网络学术具有便捷、开放、自由及共享的有点,当代大学生更倾向于利用互联网而非纸质文本获得学术信息。除了综合类搜索引擎(如百度)学术搜索(如google scholar)科技文献搜索数据库(cnki、vip、wos等)和学科信息门户(如 csdl),社交网络(如微信)和学术类社区(如researchgate)等自媒体和学术信息共享平台亦成为获得同学们的青睐,并明显地呈现"在搜索中学习,在学习中改进搜索"的探寻式搜索过程。 2 研究目的 以同时贴近互联网和传统出版行业的武汉大学数字出版专业应届毕业本科生为研究对象,通过访谈了解其学习积极性,获取其网络学术信息搜寻行为的过程和特点,分析学习积极性对于探寻式搜索行为的影响,梳理学术信息搜寻需求,有助于图书馆改善服务,激发和满足学生的学习积极性。 3 研究方法 半结构化访谈、文本分析法 4 研究思路 (1) 设计访谈提纲,涉及学习积极性的影响因素和学术搜索行为 (2) 利用atlas.ti 内容分析软件对访谈数据进行编码 (3) 主轴编码和选择性编码,对所有已经发现的概念类别归纳和精炼 (4) 各个类别中形成较完整的解释框架,构建或修正模型 (5) 数据分析,得出结论和建议 5 访谈提纲 同学,您好!感谢您抽出完整的30-40分钟参与实验。此调研旨在调查武汉大学各年级数字出版专业本科学生的学习积极性和参与度,探寻式搜索的过程和特征,并从课程设计、教学方式、职业发展等层面分析数字出版学专业的优化路径。您的个人信息将严格保密,请提前阅读访谈提纲,稍后调研人员将在约定时间与您语音访谈。请参考下列开放性题目畅所欲言,谢谢您的支持与配合! 数字出版学学习积极性调研(学生访谈提纲) 1. 你能否介绍下自己的年级以及对数字出版专业本科学习的总体看法? 2. 在正式进入本科学习前,你对这一专业有什么样的了解或者相关的学习经历、知识储备? 3. 为什么当初填报数字出版学专业; 4.如果要让你对同学们整体的学习积极性进行评价,你会怎么评价? 5.你专业学习的主动权有多强?比如说有哪方面的研究兴趣?可以自己选择研究主题、学习搭档,可以自己把握学习进度吗? 6.你觉得课程大纲设计、课程目标、教学规则等设定对于学生的学习行为有影响吗?如果有,具体会怎么样影响学生的学习? 7你在日常学习中信息和资料搜索效率如何?是否感到心有余而力不足? 8社会上因素对数字出版专业学习积极性的影响 (比如说对口行业发展情况,就业形势,家人的态度,职业的认可程度等) 9. 你平时会通过哪些途径和工具来搜索学术信息和资料,查询结果是否能达到预期? 10. 你觉得现在的课程难度如何?课程之间关联度怎样? 11.你会用什么样的语言形容你对专业课的学习感兴趣程度?你进行专业课学习时的精神状态和情感态度是什么样的呢? 12. 在学习过程中你付出与收获的情况如何?学习效果获得检验和反馈的情况怎么样? 13.你课外时间会关注数字出版行业的热点问题么,对该行业的未来发展有怎样的预期? 14. 你会在搜索过程中不断修正检索式,从而更接近目标信息么? 15. 你认为现有的搜索服务有何改进之处?仍有哪些需求没有被满足?


苍南县中小学"爱阅读"公益指导团走进金乡二小 "我在书中等你",这是一个美丽的约定。6月5日下午,苍南县中小学"爱阅读"公益指导团林凤女、梁鸯鸯两位老师与金乡二小全体语文老师和五年级的学生相约在金乡二小阶梯教室,享受一场阅读盛宴。 林老师首先与孩子们相约《草房子》。"猜一猜,这本书会写什么?"林老师的问题激起了孩子极大的阅读兴趣。林老师让孩子们明白了:猜读法,这是读书的好方法。林老师又通过播放书中精彩片段,让学生阅读第四章,写批注,教给学生又一读书方法:圈点式读书。然后林老师给学生欣赏电影片段,猜桑桑的命运。在学生极其期待看《草房子》这本书时,给学生浏览这本书,把阅读课推向高潮。最后,梁鸯鸯老师带着学生猜书名,聊《呼兰河传》,让孩子们更深入地了解猜读法:看书名,猜内容;看目录,猜情节;看文字,猜作者;看故事,猜情感。整个活动气氛活跃轻松,师生活动贯穿全部。 (沈雪芳) 县"爱阅读"指导团走进莒溪小学 6月5日下午,县"爱阅读"指导团的李玉猜、李小姿两位老师冒着蒙蒙细雨,走进了莒溪小学,为该校三、四年级的孩子们带来了阅读指导课。 来自矾山二小的李小姿老师用她那亲切的语言把孩子们带进了儿童诗指导课《写意童年,与诗相约》,引领着孩子们进入到了美妙的诗歌世界。李老师以日本著名诗人金子美玲的《真不公平》、《橙子的花》等等小诗为媒介,与孩子们积极的互动,交给孩子们读诗要带着善于发现美的眼睛,展开想象的翅膀,带着真情实感,把儿童诗读成一首歌。同时,阅读儿童诗的技巧也在这节课中呈现。 灵溪五小李玉猜老师为孩子们做了《阅读,想说爱你不容易》的专题讲座,拉近了学生与阅读之间的距离。李老师引领着孩子们阅读了绘本《好朋友》,在李老师绘声绘色的讲述中,孩子们感受到了公鸡咕咕、小猪波波和小老鼠强强它们之间深厚的友谊。李老师与孩子们互动交流,让孩子们讲述与好朋友之间的趣事,与自己的好朋友相互拥抱,这一举动把现场的气氛推向了高潮,让孩子们深切体会友谊的重要意义。李老师也向同学们推荐了好几本关于友谊的书籍,同时告诉孩子们有效的阅读方法,即批注阅读,读思结合;养成摘抄和点评的习惯;写读后感。最后,李老师以"爱上阅读,坚持阅读"与全体学生共勉。 近年来,莒溪小学致力于打造"书香校园",积极开展"爱阅读"系列活动,努力营造积极的读书氛围,让学生在浓郁的书香中,爱上阅读,感受阅读所带来的快乐。(陈星星) 县"爱阅读"指导团走进新星实验学校 一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读,是对人类文化精神的集体守望,是启迪心灵的最好方式,是构建幸福精神世界的根本途径。苍南县新星实验学校本着"以习惯奠基人生,以文化滋养成长"的办学理念,着力打造书香校园。 近日,该校迎来了县"爱阅读"指导团进校园活动。此次活动的对象是四年级全体学生,各班学生在语文老师的带领下有序进入多功能厅就座,个个精神饱满,认真倾听,积极互动。 湖前小学的李丽丽老师以看地图猜国家的形式,引领孩子们走进《纳尼亚传奇》。孩子们睁着大大的眼睛,跟着李老师从一个奇特的魔柜中,穿越到奇幻国度-纳尼亚。在孩子们高高举起的小手中,在孩子们情不自禁的叫喊声中,大家一起玩转于《狮子、女巫和魔柜》之中,不亦乐乎。 孩子们带着魔幻、神奇,走进苍南县实验二小宋鸯鸯老师带来的《古希腊神话》,领略迷人的外国文学的魅力。宙斯、阿波罗、雅典娜、普罗米修斯、阿佛洛狄忒等这些形形色色的神话故事人物,也跟着植入人心。古希腊神话是希腊民族将世界理想化、把社会诗歌化、把人生艺术化的艺术表现,是"人类美丽童年的诗"。宋老师教会了孩子们结合阅读引导单,阅读西方文学作品的一些策略。引导孩子们在阅读中关注神话中引人入胜、曲折离奇的故事情节,领会神话故事中神的精神,感受神话故事的神奇之处。


【实用】六年级小学作文1200字汇编五篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级小学作文1200字5篇,欢迎大家分享。六年级小学作文1200字 篇1 春·苜蓿 三叶草有个好听的学名,叫苜蓿。 每到春暖花开时,学校后花园的树底下会跑出很多的苜蓿,三片叶子,呈心形,碧绿色的,中间会有浅米色的花纹,层层叠叠的叶子,水嫩嫩的,绕着大树,开出淡紫色的花儿,活泼可爱地向我们不断地招手。这时的我,我总会带上同学,凑到树底下,寻找传说中的有四征叶子的苜蓿,四叶苜蓿比较稀有,很难找出来,一旦谁找到了四叶草,我们就会围着他大呼小叫,祝他万事顺意,幸运长在,然后将四叶草放在一个小瓶子,给同学们轮流观看。 苜蓿可以吃,是嚼着吃,就像口香糖,有着天然的清草味。 首先,我们找根苜蓿,将其白色根部折去,其次,将苜蓿的细毛用手轻轻地拨开,苜蓿底部就露出一点透明又白嫩的细细条儿,捏住细细条儿,往旁边一撕,清脃声掠过,到叶片时,将细细条儿取下,再贴到额头上,特凉快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,据说,有清凉解毒的效果。 在梨花的低吟浅唱下,我们嚼着苜蓿,一股酸酸甜甜的清凉油然而生。 夏·枇杷 象形花园里,有两棵枇杷树,其实,学校花园里还有很多果树,但是有些光开花不结果,时间久了,就被我们自动忽略掉了。 枇杷树很高,在春天开出簇簇花时,我们就想象着枇杷的美味,初夏时节,当我们换下春装,轻装上阵时,枇杷熟了,黄黄的,五六个挤在一起,在比几个手掌还大的枇杷叶里探出来,看得我们心动不如行动。 于是我们几个同学聚在枇杷树下,拿着小石子,尝试砸下枇杷。这种事一般都是力气大,个子高的男生在做,而力气小的男生,就在树下捡枇杷,而我们女生,则都是在一旁观看的,有时也能捞着几个枇杷,兴奋不已,有时还不来及去洗,当场就剥掉黄皮吃了,将枇杷核埋在树底下,来年长出了大大小小的不足一尺的小枇杷树来。 由于枇杷树很高,砸下来的,大多数都是砸掉了几块皮的,极少数的,是完整的,虽然我们砸下来的枇杷基本没熟透,酸酸的,可是我们还是乐此不疲的,随便冲洗下,就吃了,然后吐出一块又一块圆圆的核来。 校长知道我们做的好事,脸一沉,声明道,禁止摘枇杷,禁止爬树。可是,还是有同学悄悄地去砸枇杷,其它同学看见了,也没有阻止,并纷纷加入,四个放哨,三个打下手,一个接枇杷,配合得天衣无缝,虽然参与的人并不一定能得到一个枇杷吃,但是乐在其中。 学校的枇杷至今我才吃过两个,一个是捡漏捡来的,一个是跟同学换来的。 秋·李子 李子,是棵平平淡淡的树,坐落在后花园里。 银杏叶子扇走了酷夏,迎来的是酸溜溜的李子,每次是可爱的李子们迎来我们,进入新的一学期。 李子树不及枇杷树那么高,低矮的,外表也没有苜蓿花好看,但是我们依旧称它为校园美食第一绝。 "李猴子"是对爬李子树特别强的孩子的称号,常见"李猴子"们噌噌几下就爬上了李子树,将李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,树不高,又好爬,每次摘上几个李子,同学们一分,继续摘。李子不大,只有拇指那么大,圆圆的,非常结实,酸甜可口,我们在旁边高兴地分享着,课余生活变得丰富多彩起来。 吃着李子,隐隐泛酸的是六年级的同学又走了一届,熟悉的人少看到了很多,而喜悦的是又迎来了一批萝卜头,慢慢地在熟悉中。 秋天,是个多愁善感的季节。 冬·龙葵 冬天与秋天大大不同了,冬天是个欢乐的季节,因为有龙葵的相伴。 龙葵,一听名字就很霸气,但你知道吗?龙葵其实就是一种草。 龙葵没有成熟的,是翠绿色的,像盏小小的绿灯笼,闪烁着微弱的光芒,没成熟的龙葵很硬,根本不能吃的。 成熟的龙葵呈黑紫色,我们记得哪条小道,哪棵树下,长了几株龙葵,了如指掌。每次体育课,跑步过后,肚子消化空了,这时,我们会派位跑步快的同学,趁自由活动时间里,快速跑去摘些龙葵过来给大家吃。 洗后的龙葵还滴着水,我们就咬下了,一口就是一滴蜜,颗粒顺着滚进喉咙,有着麻溜溜的感觉,同学们是津津有味地吃着,嘴一咧,笑着过完体育课。 冬天的校园,有些花草已经枯萎了,而龙葵却陪了我们,跟过去拜拜,跟新年招手。六年级小学作文1200字 篇2 常常在静默、无助时,我都会感受到从那百千里之外所传来的香气,是那样浓郁,那样刻骨铭心。 -题记 山谷里依然回荡着咿咿呀呀的欢笑,双耳旁又萦绕起一句句温暖的话语。但是,我是多么清楚的明白,那些美好的日子不会再来,那些快乐的时光也永远不可能反复了... 小时候的我们不懂得什么叫做珍惜,自是一味的在埋怨、游戏、不满中寻求欢乐,因为那时的我们不知,有些东西,一旦失去了,当你再想拥有,甚至去关爱时,已经来不及了。所以,做人要学会珍惜,从现在开始,珍惜一切,包括亲人给予我们的那些微不足道,可能也会有所缺憾的爱。 在我七、八岁时,曾经回乡下跟爷爷奶奶住过一段日子。这期间发生了一件我一生也不能忘怀的事。 在乡下的那一段日子,是我童年中最难忘的时光。那时的我才叫是真正的无忧无虑。早晨,我在院前的空地上玩耍,累了,便回家躺在炕上休息,饿了,便用力咬一口蒸馍,什么也不用管,什么也不用做,实像一个"疯丫头"。中午,我便跟随爷爷去地里锄地,爷爷他不管我,任由我胡闹。这儿拔一颗草,那儿弄一朵花,我玩的真是不亦乐乎...到了傍晚,我便与爷爷"带月荷锄归"了。然后我们一家人坐在一起,吃吃喝喝,说说笑笑,好不热闹! 最令我记忆犹新的那件事发生在一个下午。那时,我正在和同村的小伙伴们玩跳格子。玩了一会,大家觉得无聊,便准备散伙。这时,有一个大哥哥提议道:"要不然咱们一起去砍一棵小树苗来玩玩吧!"大家听了,直呼同意,于是,行动开始。 我们在我家后院找到了一颗"个头矮小"的树,接着便用斧头砍了起来,一下、两下、三下...不久,一棵小树便倒在我们脚边。大家都开心的掰下小树的树杈,嘻嘻哈哈,闹成一团... 晚上,我回到了家,却见平日里慈祥的爷爷神情严肃。他一手撑着炕头,一手秉着旱烟锅,厉声问到:"院子后面的那棵小桃树是不是你砍的?"我听了,一脸不在意的说道:"不是我砍的,是一个大哥哥砍的。再说了,不就是一棵树吗?有什么值得说道的。"爷爷听后,叹了口气,他的语气瞬间变柔了许多,"丫头,那颗桃树是爷爷为你栽的呀!你在城里吃到的桃子洒有农药,不新鲜、不安全。爷爷老了,为你做不了什么了,趁着现在还有把力气,栽些果树给你,让你每年回来都能吃到新鲜环保的桃子。爷爷也只能为你做这么多了。也许你会认为它不值一提,但那真的是爷爷唯一可以为你做的事了。"我听了爷爷的话,心中很不是滋味。原来是这样,看来是我辜负了爷爷的一番心意。 第二天一早,爷爷就去了县里。中午回来时,我看见他手里拿着一棵树苗。 中午吃过饭,爷爷来到了原来栽桃树的地方,对我说:"丫头,我们一起重新种一棵桃树吧!"我开心的说道:"好啊!"只见爷爷的脸上又重新绽放出笑容。在那温暖的阳光下,我和爷爷在说笑中栽着桃树。我们祖孙俩在一起打打闹闹、谈天论地,真是快活极了。不出一个时辰,一棵象征着爱的桃树便在阳光下熠熠生辉,绚丽无比... 那往后的几年里,我一直因为学习的原因而没能回家看望爷爷。爷爷经常打电话给我,诉说着无尽思念... 三年后的春天,我回到了乡下,那棵小桃树也已经枝繁叶茂了,隐约中还可以看见几朵粉红的花骨朵儿在风中摇曳着。爷爷对我说:"丫头,暑假你回来的时候就能吃到新鲜的大桃子了呢!"我笑了笑,说:"那爷爷一定要先吃第一个哦!""一定,一定,哈哈哈..."爷爷随之大笑了起来。 可是,爷爷并没有吃到那第一个桃子,因为,他在那棵桃树上的桃子刚刚成熟的时候,就含笑离开了人间... 如今,每当我看到那棵桃树"花满冠,果满园"的时候,就会想起爷爷对我浓浓的爱意。相信那永无止尽的爱,会伴随我坚强地走过以后的人生。六年级小学作文1200字 篇3 在森林里,住着好多快乐的小动物们,作文 笨笨狼之奶油沐浴。大家都快活的生活在一起。其中,有一只笨笨狼,它闹出了很多的笑话,让我们一起来看看吧。 这天,笨笨狼照例经过胖胖熊的食品店,看着里边的商品,有巧克力、饼干、冰淇淋、甜甜圈、奶酪...笨笨狼看得直流口水。它不由自主地把手往裤兜里塞,像掏出一个森林金来。可它怎么也掏不出半个森林金来。笨笨狼走向胖胖熊,胖胖熊看到笨笨狼,笑眯眯地说:"哦,是笨笨狼呀,你要买什么?"笨笨狼问:"胖胖熊,你这有打工么?""咦?有呀,你要打工吗?"胖胖熊问。"是的,请让我打工吧。"笨笨狼恳求道。胖胖熊想了一会儿,说:"看在大家都是这个森林的一份子,我就招你为外送员吧。""万岁!"笨笨狼高兴得一蹦三尺高,"谢谢你胖胖熊,我一定会好好干的。" 第二天,笨笨狼刚到胖胖熊的店里,胖胖熊就急急忙忙地把两块香喷喷的奶酪包装好递给笨笨狼,说:"清清街的黑山羊太太的奶酪,快给她送去。"说起黑山羊太太,在森林里无人不知无人不晓,它是一个地地道道的地主婆。常常命令其他人帮它干事,自己却什么也不干。胖胖熊叮嘱笨笨狼:"笨笨狼,你一定要好好干呀!"笨笨狼见自己的第一份工作来了,连忙开心地应到:"胖胖熊你就放心吧,我一定会好好干的"说完,一边骑上脚踏车,一边唱着《我是一匹来自北方的狼》往黑山羊太太的家骑去。 笨笨狼骑车的速度把一些草叶都刮起了龙卷风,周围的小草和野花窃窃私语:"谁呀,开车超速呀?"这时在一旁摘板栗的聪明兔望了一眼,高兴地说:"他是笨笨狼呀,笨笨狼!笨笨狼!"笨笨狼听见有人在叫它的名字连忙刹住车,扭头一看:"哟,原来是聪明兔呀。"笨笨狼虽然笨,但却很有爱心。当朋友需要它时,它便会尽力帮忙。 笨笨狼看见了放在聪明兔身边的一大的麻袋的板栗,就好心的说:"聪明兔,我帮你把板栗搬回家吧。"聪明兔看了看笨笨狼,说:"非常谢谢你笨笨狼,可是你不是还得帮胖胖熊送东西吗?""是哦。"笨笨狼自语道。突然,它猛地一拍自己那毛茸茸的大腿,大叫道:"有了有了,我有办法了。聪明兔,你先回家去等吧,我过一会儿就把你要的那一大袋板栗送到你家。"聪明兔怀疑地问:"笨笨狼,你行吗?"笨笨狼拍拍胸脯说:"你就放心吧,我一定会很好看地完成的。""好看地完成?"聪明兔有点摸不着头脑了。"不是有一个词和好看是一样的意思吗,我忘了是叫什么了,就暂时叫好看嘛。"笨笨狼有点被聪明兔弄晕了。"那是漂亮啦。"路过的斯克蚁忍不住插嘴。"哦,我知道了,下回会注意的。" 笨笨狼想:糖炒板栗好吃极了,我不如好事做到底,顺便把板栗也给聪明兔炒好吧。想到这儿,笨笨狼一边哼着小调,一边回家拿柴火和锅了。笨笨狼刚走没多久,"贪吃二鼠组"的奇奇和蒂蒂就把笨笨狼随手丢在路旁的一大的麻袋的板栗和两块奶酪搬回了树洞。它们一边搬还一边说:"笨笨狼今天送给我们那么多好吃的,改天呀我们得好好谢谢它才行。" 再说黑山羊太太这儿吧。它从早上等到中午,还不见胖胖熊送奶酪来,便火冒三丈地往胖胖熊的杂货店打电话。胖胖熊拿起电话,说:"这里是胖胖熊杂货店,应有尽有,只有你没有想到的,没有我没有的,我是胖胖熊。""胖胖熊,我叫的奶酪怎么还没有给我送过来呀?啥?我是谁?我是清清街的黑山羊太太。十分钟后,马上把奶酪送过来,否则...哼,别怪我不客气!"胖胖熊接完电话,便亲自出马,把奶酪送到黑山羊太太的家里。回来的路上,它满腔怒火:"这个笨笨狼是怎么回事呀?害得我差点连店都要被黑山羊太太给拆了。他回来以后我一定要好好地教训他。" 笨笨狼实在是太笨了,连家在哪儿都不知道,在森林中迷路了,直到晚上都还没找到家。最后,它在森林里闯来闯去,结果被石头绊倒了,掉进了旁边呱呱鸭开的奶油厂里的奶油桶里,在奶油里洗了一个澡,变成了一只世上独一无二的奶油狼。而在树洞里,奇奇和蒂蒂正开心的开着板栗宴会呢,好不快活。六年级小学作文1200字 篇4 格子原名不叫格子,叫欧阳格。不过,格子喜欢大家叫她格子,因为,她认为大家叫她格子时显得格外亲切,就像自己的妈妈在叫她似的。 格子很天真,她认为自己是世界上最幸福的人。她有一个慈爱的妈妈,和一个幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不过,那是以前,现在不是了,因为,格子的爸爸又有了一个女人,事情是这样: 大约在一个月前,格子的妈妈告诉格子:"孩子,我和你爸爸要离婚了。"妈妈的口气很平淡。但对于格子来说,这却是一个足以让她窒息的消息。"什么?"格子神情激动。"孩子,你误会了,我和你爸爸离婚是为了给你买房子,不是真离婚。"格子妈见格子如此激动,解释道。格子一听,刚才还狂跳的心立刻平静下来。原来,格子爸妈说要在格子结婚之前给格子买一套房子当嫁妆。但是,国家有规矩,一户人只能有两套房子,格子家在北京已经有一套房了,因此,格子爸妈出于无奈,才有了如此下下之策。 第二天,格子走在上学的路上,正巧碰见同学夏小雨,她很热情的和夏小雨打招呼。夏小雨凑过来,和她一块走。格子正巧无聊,便把自己爸爸妈妈要离婚的事告诉了夏小雨。夏小雨一听,一蹦三尺高。"什么?你爸妈要离婚?"夏小雨瞪大了眼,吃惊。"嗯。"格子轻描淡写。夏小雨简直难以至信,"你就一点不伤心?"要知道,爸爸妈妈离婚代表的是永远不能见爸爸,或者是妈妈。总之,就是不能一家三口一起过日子。格子不意外,她觉得自己卖足关子了,于是,她把爸爸妈妈离婚是为了买房子的事告诉了夏小雨。夏小雨听后,用那种极其怪异的声音大叫∶"欧,天啦!"随后,她又一脸的羡慕。"你爸妈对你真好!""当然!"格子得意洋洋,嘴角划过一道上翘时最优雅的.弧线。 格子回到家,一踹开门,便大喊:"爸,妈,我回来了!"妈妈闻声走出来,点点她的鼻子,"小家伙,你爸去成都了,要后天才回来。""啊?"格子像一个泄气的皮球,无精打采的坐在沙发上。"还有,"妈妈喋喋不休,"以后呀,别这样野,要做淑女,当心以后嫁不出去。"格子狠狠剜一眼开玩笑的妈妈,脸唰地红了。 格子盼星星盼月亮,在她即将望眼欲穿的时候,格子爸终于回来了。格子很热情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸却对她不理不睬。格子有些失望,不过,懂事的她认为爸爸可能是太累了,不过,她总觉得爸爸有些不对劲,和换了一个人似的。格子爸爸一声不吭地收拾着行李,丝毫不听格子妈的话,连中午饭也没吃,就出门了,他要回北京。格子望着爸爸远去的身影,她感到眼角有些湿润。 格子爸爸一去北京就是一年,在这一年内,格子爸爸没有打过一个电话来。格子妈有些吃惊,因为,往年格子爸总会打几个电话来。于是,格子妈拨通了格子爸的电话,格子爸在电话的另一端平静地说道:"对不起,我又找了一个,而且,她已经怀了我的孩子。你向我跟格子道歉,我对不起她..."在电话中,格子爸坦白了:原来,他早已有了另一个,可是又怕格子妈去法庭告他,因为,他的工作属于那种有头有脸的,于是,他就利用要给格子买房子,编出理由让格子妈心甘情愿地离了婚。格子爸还说,他去成都其实根本不是开会,而是去约会去了...格子妈听着,格子爸的一字一句都刺在她的心上,终于,格子妈呆呆地挂了电话,机械的坐在椅子上,脸色苍白,不觉,已潸然泪下。 格子妈本不想让格子知道,可是,纸包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的妈妈早已被那个曾经的爸爸算计了。她好恨,恨不得把那个混蛋五马分尸,可是,弱小的她又能怎样?她哭了,哭得很伤心。 又是一个新的星期一,各自又碰见了夏小雨,她把那个混蛋的事告诉了夏小雨,夏小雨沉默了,许久,她试探着问:"你不伤心吗?""伤心?"格子嘴角往上一翘,自嘲道:"伤心又有何用,还不如自强点。"夏小雨对格子肃然起敬。 是呀,我们每个人都该自强,愿你也像格子那样自强! 六年级:火麒麟20xx六年级小学作文1200字 篇5 "你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。"陶行知先生的这句名言,大家都耳熟能详,甚至能闭着眼睛背下来。陶先生为什么会拿这三个人说事,大概是因为这三位伟大的科学家小时候的成绩都不怎么样,甚至都曾遭遇过老师和学校的歧视。这句话的重要意义在于提醒我们,任何时候都不能把孩子的未来一棍子打死,一定要充分认识孩子身上的可能性和无限性。 而事实上,如果从另外一个侧面来思量这句话的深层含义时,我们也许会有新的发现,即不管你的教鞭下是不是瓦特,你的冷眼里是不是牛顿,在你的讥笑声里低下头的是不是爱迪生,我们都没有任何理由和借口,把这些有违道义和良知,甚至充满暴戾、冷血的行为强加在学生头上。从而让我们警醒:这些教鞭、冷眼和讥笑是善良、美好的儿童世界无法承受之痛。而当学生在承受这份无法承受之痛时,教育也就走向了平庸,我们的师道尊严也会就变得无处可寻。 然而,学生是具体的,不是抽象的。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中第一条就提到:请记住,没有也不可能有抽象的孩子。这就给我们教师的工作带来的挑战- 爱抽象的学生容易,爱具体的孩子难(作家陈村言)。每一位教师总是处在一种具体而微的"复杂"环境中,这种复杂不是指成人世界的尔虞我诈、勾心斗角,而是从人成长的反复性和长期性的特性来定义的。而且,教师的工作不是一对一的去面对这种复杂性,而常常以一当十,甚至当百。这种复杂性实际上蕴含着教师职业的艰巨性与创造性,也暗示了教师职业的风险性。如何来面对这种现实的挑战?怎样来化解这种艰巨的风险?我以为,这种现实的挑战和艰巨的风险,通常需要教师以一种决绝的勇气和内心的认同感来支撑自己献身于教育这项伟大的事业中去。正如帕克·帕尔默在《教学勇气:漫步教师心灵》中所言:"如果一项工作是我内心真正想做的,尽管连日辛劳,困难重重,我仍然乐此不疲。甚至这些艰难的日子最终也会使我的生活充实快乐,因为这正是我倾心的工作,其中出现的各种问题正好帮助我成长!"有了这份认同,有了这种亲身创造的勇气,也许我们的心灵就能够变得平静下来。可以想象,我们面对的地球上最复杂的生物,我们要在这种生物的身心两端创造性地开展工作,这是一份充满何等挑战的工作。但当"你找到你的目的,然后方法也就会随之而来"(圣雄甘地),你也就能在这份看似枯燥、琐碎,充满焦虑、压力的工作中体验到"那珍贵的喜悦(柏拉图)","你就能不断地将自己所遭遇的一切转化为火与光(尼采)","也才能不停地与来自内心和周围环境的混论无序做斗争"。与学生相处,是一门科学的学问,需要我们去不断发现规律,去寻找答案,不能被苍茫的现实所迷惑,而忽略这门学问的种种弦外之音,就像《卡拉马佐夫兄弟》中的米特亚所言:不求百万财富,只求问题答案。与学生相处,更是一种心灵的艺术,教育是一门灵魂转向的艺术(柏拉图),假使我们能够读懂自己和学生的灵魂,学生和我们身上那种不可或缺、意义重大的东西也就必将会呈现。 在这个众声喧哗,师生关系庸俗化、契约化的时代,教育首先应是做正确的事情,然后才是将事情做正确。倘若人心是龟裂的,播种将是一件徒劳的事。因为"在一个充满不敬的文化中,教育遭受的命运最可悲教育变得平庸了。当什么都不再神圣、不值得尊敬时,我们最多只能达至平庸。"师道尊严,不应用棍棒来维护,而应葆有一份"教学的勇气",即"有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师,学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中(帕克·帕尔默)。" 那样,我们的师道尊严,才不会丧失在自己的教鞭下!


国泰君安证券首席经济学家 林采宜房地产既是消费品,也是投资品。从长期看,房子是用来住的。消费属性即自住需求是支持房地产需求的根本因素,一座城市,随着人口的自然增长和人们收入的增加,对住房的刚性居住需求和改善性居住需求会逐渐释放到房地产市场上。同样,一座城市人口流入(移民)的增加也意味着住房需求的相应增长,因此,中国在过去的20年中,农村人口流入城市的城市化进程对房地产市场也起到了重要支撑作用。此外,房地产价格的走势还取决于市场供给,而在国内,主要是取决土地的供给政策。从短期来看,作为一种资产,房地产和其他资产一样,具有投资属性,其投资需求和货币政策、信贷政策以及各类资产价格预期密切联系。无论从消费属性还是投资属性来看,中国的房地产市场都将告别暴涨时代。一.驱动房地产趋势性上涨的人口因素已经发生逆转首先,从人口的自然增长率来看,未来十年,由于90后生育人口基数的减少,人口出生率相应有所下降。根据国家统计局的数据,过去10年,我国每年出生人口大致在1500万到1700万之间,生育这些人口的主体是80后和90初,而在上个世纪80年代,每年的人口增长数量平均为2400万人。今后10年,生育的主体将是90后和00后。在这20年内,每年新增人口平均仅1500多万人,考虑到二孩政策的执行,生育率比独生子女时代略有提高,提高到日本、韩国和香港的平均水平1.22(统计数据表明,北京单独二胎新政实施之后,符合政策的家庭只有6.7%申请生育二胎;深圳提出二胎生育申请的家庭比例也只有29%,这从另一个侧面印证了放开二胎后实际生育意愿和政策允许的生育人口之间存在较大偏差),这相当于和独生子女时代相比较,生育率提升17%(独生子女时代的最低年度生育率为2011年的1.04)。那么未来10年,每年平均出生人口只有960万左右。其次,从城镇化率的进展情况来看,未来十年,农村流入城市的人口将不断减少,这个趋势从最近五年的城市常住人口变动数据就已经初见端倪。2011年以来,一线城市的常住人口增长速度大幅下降,北京、上海、广州、深圳和天津五个超大城市的常住人口加总增量平均只有130-140万之间(图1),平均每个城市的人口净增量只有20-30万。苏州、青岛、厦门等19个二线城市的人口增长速度下降幅度大于一线城市,19个城市的人口净增量从2010年的高峰3500万一路下行,至2015年的200万左右,平均每个城市的人口净增量才10万左右(图2)。三线城市的人口增长速度变动略为滞后,从2012年才开始大幅下降。2015年,14个城市常住人口的净增量只有60万左右,平均每个城市4万净增量(图3)。


作者:琅邪杨文理 陈寿《三国志》记西蜀刘氏政权为"蜀",其军曰蜀军,其君曰"蜀主",乃至称诸葛亮为"蜀相",似乎刘氏政权国号为蜀,但考诸史料,却大不其然。 同为《三国志》所载之刘备即位文云:"汉有天下,历数无疆。曩者王莽篡盗,光武皇帝震怒致诛,社稷复存。今曹操阻兵安忍,戮杀主后,滔天泯夏,罔顾天显。操子丕,载其凶逆,窃居神器。群臣将士以为社稷堕废,备宜脩之,嗣武二祖,龚行天罚。备惟否德,惧忝帝位。询于庶民,外及蛮夷君长,佥曰 天命不可以不答,祖业不可以久替,四海不可以无主 。率土式望,在备一人。备畏天明命,又惧汉阼将湮于地,谨择元日,与百寮登坛,受皇帝玺绶。脩燔瘗,告类于天神,惟神飨祚于汉家,永绥四海!" 足见,刘备称制是为了"脩社稷"、"嗣二祖(即汉高及光武)"、"兴汉阼",其绍继两汉之意昭昭,则国号为汉自然不成问题。 诸葛亮《出师表》中亦劝后主亲贤用能,则"汉室之隆,可计日而待也。"足见西蜀皇族即"汉室"。而杨戏于延熙四年著文颂述国朝人物,亦名为《季汉辅臣赞》。西蜀刘氏政权国号为汉,可谓板上钉钉之事。 值得注意的是,以上诸史料,皆出自《三国志》记载,以陈寿治史之能,当不会自摆乌龙,"没头脑"(易中天语,足见易先生之头脑已进化至与火星人伯仲,所谓登泰山而小天下者也)至此,当是另有苦衷,揣着明白装糊涂。 汉魏移鼎,乃至魏晋相替,台面上皆系非暴力更迭政权,正因如此,以臣凌君,得国不纯也即成为统治者之道德法理软肋。陈寿著《三国志》,以曹魏为正统,一者因晋朝初创,朝中多为故魏遗臣;二者因晋受魏禅,曹魏是否为正统,直接影响到晋朝的成色。倘若承认刘备在西蜀所建立之政权为汉,即否定曹魏禅代的合法性。曹魏若系篡贰,晋朝的合法性也便成问题,这叫"伪魏即伪晋"。陈寿投鼠忌器,不得不将"敌国之丑称"之"蜀"栽到国号为"汉"之刘备政权头上。 对于陈寿这一曲笔,东晋南北朝史家曾予以纠正。如裴松之即称刘备"绍汉祚"。而晋臣习凿齿绞尽脑汁,搞出一个"晋越魏继汉",曲线救国,在法理上为晋承汉世圆了圈,遂将曹魏禅代一笔抹倒,以西蜀为正统,称刘备使"汉室亡而更立,宗庙绝而复继",其国号更不待言。唐以降,虽史家于三国正统之争不断,西蜀刘氏政权国号却大致无疑。如《资治通鉴》以曹魏为正统,却通称刘蜀皇帝为汉主,称其属曰汉人,斯为史家正说。 然《三国志》列名四史,历久年深,"蜀国"之号渐约定俗成,如老杜作诗颂诸葛亮功德,却大书"蜀相"二字,佛头着粪,犹今日着满服祭孔,孔明于地下亦当苦笑。而《三国演义》打明了旗号为刘家张目,给曹魏上了不少眼药,却亦为所误,蜀军、蜀寨不绝于篇。《演义》影响之大无远弗届,上至文人骚客,下至市井走徒,不免多以汉为蜀,将史家为蜀汉正名之努力抛诸脑后,末了闹出央视版《三国演义》"蜀"字大旗乱飘之国际笑话(出口日韩诸国,可称国际)。 今之学人,自不必为司马氏计,亦不必争议正统,书"蜀国"固无伤大雅,以还原历史计,称"汉国"、"蜀汉"较为适合。范文澜先生之《中国通史》已作出榜样。 蜀汉如同东汉,东晋,不过是为了历史时期区分便利而已。 由于魏、吴两国君臣大半皆曾事汉,故对蜀汉大多有宗主国的心理障碍。曹魏不必说,直斥汉为蜀。东吴就有些尴尬,承认则在气势道义上低了一头,且其称帝理由是"汉氏已绝祀于天,皇帝位虚,郊祀无主",若承认蜀汉为汉,岂非自认称帝非法?但不承认又开罪于汉,后患无穷,故而关起门来蜀国蜀国的叫,台面上基本称"西朝"。 有趣的是,孙权称帝后,诸葛亮反倒遣史称贺,并结同盟,这下子孙权的浆糊捣不下去了,盟书总不能用俗称罢? 于是乎:蜀遣卫尉陈震庆权践位。权乃参分天下,豫、青、徐、幽属吴,兖、冀、并、凉属蜀。其司州之土,以函谷关为界,造为盟曰:"天降丧乱,皇纲失叙,逆臣乘衅,劫夺国柄,始于董卓,终于曹操,穷凶极恶,以覆四海,至令九州幅裂,普天无统,民神痛怨,靡所戾止。及操子丕,桀逆遗丑,荐作奸回,偷取天位,而叡么么,寻丕凶迹,阻兵盗土,未伏厥诛。昔共工乱象而高辛行师,三苗干度而虞舜征焉。今日灭叡,禽其徒党,非汉与吴,将复谁任?夫讨恶翦暴,必声其罪,宜先分制,夺其土地,使士民之心,各知所归。是以春秋晋侯伐卫,先分其田以畀宋人,斯其义也。且古建大事,必先盟誓,故周礼有司盟之官,尚书有告誓之文,汉之与吴,虽信由中,然分土裂境,宜有盟约。诸葛丞相德威远著,翼戴本国,典戎在外,信感阴阳,诚动天地,重复结盟,广诚约誓,使东西士民咸共闻知。故立坛杀牲,昭告神明,再歃加书,副之天府。天高听下,灵威棐谌,司慎司盟,群神群祀,莫不临之。自今日汉、吴既盟之后,戮力一心,同讨魏贼,救危恤患,分灾共庆,好恶齐之,无或携贰。若有害汉,则吴伐之;若有害吴,则汉伐之。各守分土,无相侵犯。传之后叶,克终若始。凡百之约。皆如载书。信言不艳,实居于好。有渝此盟,创祸先乱,违贰不协,慆慢天命,明神上帝是讨是督,山川百神是纠是殛,俾坠其师,无克祚国。于尔大神,其明鉴之!" 值得注意的是,三国志此处原始文件称"汉",陈寿旁述为"蜀",弦外之音不言而喻。


为了进一步将学校安全工作落实到位,全面增强全校师生防灾减灾意识,深入普及推广防灾减灾知识,努力提升全校师生面对灾害的避险自救和互助互救技能,在2020年第12个"全国防灾减灾日"到来之际,兴隆洼小学 "居安思危,防患于未然",开展国家"防灾减灾日"安全教育系列活动。 组织部署到位 为了保证宣传教育活动的顺利开展,学校安全工作领导小组召开专题会议,结合学校实际,研究制定了适应我校安全宣传教育工作开展的活动方案,将活动内容细化到班级,活动任务落实到教师个人,保证了工作的有效性。 宣传教育到位 各班利用班队会时间,进行一次防震、防火、紧急避险等知识在内的防灾减灾主题教育,并学习防震避险应急疏散演练方案。 每位学生根据班队会学习内容结合自己搜集的资料,出一期手抄报。 每个班级,利用班级一体机,根据学生年龄特点、理解能力,选择防灾减灾题材电影观看、讨论交流。 掌握知识是基础,掌握逃生技能,提高自救自护能力是目的。为了让每位师生牢记撤离路线和撤离方式,增强应急疏散能力,切实将防灾自救工作落到实处,5月12日下午第一节课,全校开展了一次防震应急疏散演练。 演练前,根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的安全应急疏散演练方案。并通过微信群提前将每个班级的撤离路线下发给班主任,班主任和孩子一起再次强化记忆。 撤离警报响后,各班学生迅速跑出教室,护着头,猫着腰有序地按指定路线"逃生",在班主任带领下快速撤离到应急避难场所。 各岗位老师认真负责,不时指挥纠正不规范动作,认真记录每个班级撤离情况。 各班到位后迅速整队,清点人数,向负责人汇报记录。各岗位负责人汇总各班撤离情况,将演练过程中发现的问题汇报给总指挥。 本次演练总指挥进行总结,本次演练全校83名师生总共用时1分13秒,全部撤离到位,期间无一人出现拥挤、踩踏、掉队现象,圆满完成本次演练任务。同时,要继续强化教育,让应急疏散成为常态化 。 为防患于未然,安监办组织相关人员对学校教学楼、消防设施、电源线路、紧急疏散标志、体育设施学校围墙及校园周边等进行一次了一次全面细致的排查。 为了取得更多的教育合力,为了真正达到"教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会"的目的,特布置学生利用周末时间,和家长一起进行一次家庭隐患大排查。 恩格斯有句名言:"一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"天灾过后,思考永存。我们永远记得那场哀恸,时刻反思,时刻防范,只要我们警钟长鸣,平安和幸福就会与我们共在!


可以说自从进入互联网时代,对于学生而言,能够玩的事情更多了,孩子们更加不愿意出去玩了,更喜欢的是坐在桌子边,对着电脑噼里啪啦一顿打。首先要确定什么是网瘾,怎么样判断孩子确实是一个网瘾少年?如果孩子对电脑、对网络比较依赖,回家之后除了正常的生理活动之外,都是在电脑面前或者手机面前度过的,那这个时候就应该是有网瘾了,家长就应该介入干预帮忙治疗了。那么面对,有网瘾的孩子,家长应该怎么做,才能最大限度地帮助孩子,好好学习呢?其实一定要知道,造成孩子们有网瘾的原因,基本上都是有一个不好的家庭氛围。从最本质,一般有网瘾的少年,父母都是溺爱型的。这些父母认为,孩子只要学习成绩好,想要玩一下电脑,并不是一些不能理解的事情,所以只要孩子想要就给,这种建这种不健康的,不积极的引导,是最错误的方式。或者由于父母的工作比较忙,基本上没有时间去满足孩子的需要,忽略孩子的感受。这个时候亲子关系比较紧张,孩子就只能将自己的感情投入到电脑当中去,从而形成了网瘾少年。又或者是父母控制欲比较强,只要孩子不听话,动辄打骂,造成孩子虽然表面顺从了,其实内心根本不认同你的教育方式。为了宣泄自己的不满,他们就只能去从网上获得一个安慰和平衡,因此造成了网瘾少年。因此必须说,网瘾是因为孩子自己对自己的自控能力不足而导致的,不如说使不和谐的家庭关系,造就了网瘾少年。因此想要对一个网瘾少年进行一个正向的引导,只能从他们的家庭教育出发。因此在家庭当中,尽量以一个民主的方式,而不是溺爱或者专制或者忽视孩子,取而代之的是对孩子的关心,关爱。让孩子感受到家庭和父母对他们提供的温暖。同时也让他们了解到王印,导致的不良恶果。只有这样安慰并使得方式,才能让孩子们真正的,远离网络成瘾。所以想要帮青少年治好,戒掉网络成瘾,其实,最主要的是给予他们一个健康的,和谐家庭关系。因为只有将他们的家庭关系重新建立,通过家庭疗法,才能够让他们的学习回到正轨。而这种方法,也是让孩子们戒掉网瘾,不再重复,染上网瘾的重要方式。对于孩子的网瘾,您是怎么做的呢?也许你会有更好的方法,欢迎在下方评论跟父母,交流哦。


从中医角度来看,男性死精子症多因肾气虚,或因禀赋素弱,先天肾气不足,或后天早婚,房事不节,房劳过度,或手淫成性,损伤肾气,其生精养精之功能失常,以致死精症子增多。或因素体阴血不足,或过用温燥劫阴之品,或情志内伤,阴精暗耗等,引起肾阴不足,阴虚火旺,热灼肾精,以致精子死亡。 辨证死精子症常见肾气虚、肾阳虚、肾阴虚三种。肾气虚型,常伴有神疲乏力,气短自汗,小便频数等;肾阳虚型,常伴有腰酸膝软,阳痿,形寒肢冷等;肾阴虚型,常伴有五心烦热,盗汗,口干咽燥等。总的治法以温肾补肾阴为主。 1、生殖系感染:感染引起的男性不育的病例有很多,其中很大一部分病例是基于感染引起死精症进而造成男性不育的。由于生殖系感染促使精浆成分改变锌、镁、柠檬酸、果糖减少和ph升高都会直接的影响精子活力。如精囊炎、输精管炎、附睾炎、前列腺炎等疾病。女性不孕可有各种活此种疾病的并发症引起。 2、附睾炎和输精管炎症:由于受到感染的影响,从而大量消耗了精子赖以生存的必需营养物质或微量元素锌,促使精液的酸碱度发生了变化,以及出现抗精子抗体等因素出现的情况,破坏了精子生存的良好环境而使精子死亡。因此,积极合理的治疗附性腺感染有希望解决死精症患者的不育问题。 3、长期禁欲:长期不射精往往精子密度非常高,死精子多,精子活活力差,这种情况属正常,所以检查精液前以禁欲5-7d为宜。 4、精索静脉曲张:引起的死精子症的原因在于:由于睾丸以及附睾血液循环障碍,部分的温度升高,有毒物质积聚,使精子活动力低下而导致死精症。


最初,"高清"概念与标准是广播电视业提出的。上世纪60年代,日本国家广播公司nhk开始研究高清;90年代初期,nhk和索尼完成了研究并开始试播模拟制式的高清电视。但由于多种原因,欧洲并不接受日本的研究成果;80年代中期,飞利浦等欧洲公司也联合完成了一个高清研究计划。然而smpte(美国电影电视工程师协会)制定的高清晰度电视标准"hdtv",后来居上超越日本和欧洲,得到了市场的广泛认可和接受,也是从这时起,大家承认了数字式电视是未来高清的发展方向。 我国的高清数字电视的研制始于1998年,其中经历了几个阶段。1999年10月1日,以高清转播国庆庆典取得了巨大成功。2006年,我国公布了地面数字电视传播标准dmb-th。《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》中明确指出:2008年开播数字高清电视,标志现代科技成果之一的数字高清电视必将得到前所未有的发展。 视频监控系统的发展经历了从模拟到数字的不同时期,其视频清晰度也相应地得到了不断的提高。随着ccd的不断发展,模拟视频监控和数字视频监控的清晰度又在纵向提高,模拟摄像机的水平分辨率从380线发展到650线,数字摄像机像素从25万发展到1600万。在模拟时代,一般认为摄像机的水平分辨率只要高于480线,即可称为高清摄像机;而对于数字摄像机来说,分辨率达到720p以上的才能被称为高清摄像机。 中国安防行业自2006年提出"百万像素"概念至今,各大厂家针对不断变化的用户需求,在不同的技术发展阶段推出了不同的高清监控解决方案,将其进行概括总结,大致可以分为三代。 1.第一代高清监控系统 2000年,监控产品数字化进程加速,业内对"数字化、网络化、智能化"的监控技术发展趋势逐步达成共识,然而,网络摄像机却一直由于图像质量、延时、价格等各种因素难以被市场所接受,直到2006年第一代高清监控系统出现,这种局面才有所转变。 第一代高清监控系统,主要由"百万像素"摄像机和视频管理软件组成,适用于中小规模监控场所。较传统模拟监控系统而言,第一代高清监控系统图像更加清晰,覆盖面更广,相同监视区域可以替代原有多个固定点摄像机或全方位摄像机。这对于需要设计多个低分辨率摄像机来保护死角的场所而言,可直接降低安装、维护和使用成本。 虽然具备以上优势,但第一代高清监控系统是针对中小监控场所开发,最多只能接入几十路高清视频,否则在传输、存储、显示、控制等相关环节都会出现问题,根本无法满足平安城市等大型监控系统动辄上千路的视频接入需求,而对于中小规模的监控场所来说,虽然图像质量有所提高,但采用第一代高清监控系统的成本太高。因此,第一代高清监控系统在国内市场一直难以打开局面。 虽说市场推广初期未被市场接受,得以大规模应用,但第一代高清监控系统的推出,为"高清监控"打下了良好的基础,推动了业内对于"高清监控"的关注,为后续"高清监控"的蓬勃发展起到了不可磨灭的作用。 2.第二代高清监控系统 第二代高清监控系统可谓是应运而生,主要由高清ipc、高清编解码器、高清光端机、nvr、ipsan等设备组成。 2009年,公安部先后发布对图像清晰度提出更高要求的《闯红灯自动记录系统通用技术条件》、《公路车辆智能监测记录系统通用技术条件》、《道路交通安全违法行为图像取证技术规范》、《机动车号牌图像自动识别技术规范》等一系列标准。同年12月,江苏省公安厅启动"320项目",该项目计划在江苏全省范围内打造一个道路监控网,全省各地市内道路每3公里建立一个对车辆监控的抓拍点,其它的道路每20公里建立一个监控抓拍点,该项目前端设备将投资9.54亿,整个项目投资近20亿以上。 该项目在设备入围阶段,对前端摄像机做出了最低200万像素的要求,消息一经传出,在业内掀起轩然大波,各大监控厂商争相推出针对公安需求的各类高清监控解决方案,经过一段时间的整合、完善,逐步形成了能够满足大型监控系统需求的第二代高清监控系统。 第二代高清监控系统较第一代高清监控系统具有以下优势: 1.第二代高清监控系统由高清网络摄像机、传输、显示、存储等所有环节设备组成,每个环节的设备都是针对大型监控系统开发,系统功能更全面,性能更稳定; 2.第二代高清监控系统能提供720p及以上的高清视频图像,清晰度提升了一倍以上; 3.第二代高清监控产品基于联网监控,能有效组建大规模的监控系统; 4.第二代高清监控系统可通过可视化平台管理软件统一管理。 第二代高清监控系统为用户带来了前所未有的高清体验,直接刺激了市场的需求,2010年,各地治安卡口项目及电子警察项目开始大规模采用第二代高清监控系统,高清监控市场开始进入高速发展阶段,因此,业内将这一年称为"高清元年"。 3.第三代高清监控系统 近两年,第二代高清监控系统进入高速发展阶段,随之也在大规模市场应用中暴露出图像有损、延时等的一系列短期内无法解决的问题,并由此推动了hd-sdi技术在监控行业的应用。 在各种系统的使用过程中人们发现,无论是原有的模拟监控系统、第二代高清还是hd-sdi,都有无法令人割舍的地方。 原有模拟监控系统还未达到使用年限,很多网点仍然适用,全部更换为高清,不但投资巨大,还将面临巨大的决策风险。 第二代高清系统已经基本可以满足用户需求,但在接入原有模拟系统时,经过编解码后,不但图像质量明显下降,在进行ptz跟踪操作时,长达400ms左右的延时更加令用户难以接受。 hd-sdi虽然很好的实现了图像的实时、无损,但因为是非压缩视频,如果大规模布设,对于网络和存储的压力会十分巨大。 于是,可以实时、无损接入模拟监控系统,并根据用户实际需求布设高清ip和hd-sdi监控点的第三代高清监控系统var3s诞生了。 第三代高清监控系统var3s,不仅是实现hd-sdi、ip高清、标清视频的接入就可以,而是要真正融合这三种系统,集hd-sdi数字非压缩视频与h.264数字压缩视频于一体,既能满足高清、高实时图像的需求,又能满足数字化存储、ip网络传输的要求;既可以前端压缩编码,又可以分中心/中心集中压缩编码,真正实现hd-sdi高清视频、ip高清视频和模拟视频的任意联网、调度、切换、控制,支持视频、音频、数据、以太网、e1信号、开关量等各种信号的接入,能够解决同一平台上多业务同时接入的问题。 可以这样理解,第三代高清监控系统是可以按照客户需求定制的,融合了高标清监控系统各自优势、特点的最新一代监控系统。


导读:在日常生活中,注意自己的走姿、坐姿总是没有坏处的。想知道你的哪些习惯是造成身体伤害的来源?那就来看看本文介绍吧!在日常生活中,对于上班族来说,久坐很容易给身体带来隐患。你知道这些姿势最伤身?如果还不知道的话,可以来看看本站带来的怎样调整坐姿最健康的文章资讯。这些姿势最伤身半躺在椅子上工作不少人喜欢半躺在办公椅上看资料、打字等,一坐几小时不动。但是,这会让颈、肩、背部肌肉和韧带长期受力,发生劳损。因此,工作半小时要起身走动一下;办公时可在腰背部放一个卷起的毛巾或者靠垫,以减轻腰椎负担;久坐时可以用脚做踩踏缝纫机的动作。蜷缩沙发看电视拿起遥控器往沙发上一蜷看喜欢的电视,或者躺在床上"秉烛夜读",是很多人的最爱。但这样的放松可能挤压内脏,造成呼吸不顺、消化不良,还可能导致腰肌劳损等。休息时,最好选有靠背的硬沙发,看电视时在腰部加上个靠枕。尽量不要在沙发上使用笔记本电脑,不要在床上看书。马桶当"座椅"如今,越来越多的人喜欢边上厕所,边玩手机或电脑,悠闲享受"厕所时光"。这样做可能导致肠道压力减小,甚至诱发便秘。长时间坐在马桶上,还会使下肢静脉血液回流受阻,引起痔疮等疾病。因此,如厕时间最好控制在5分钟以内,尽量避免看书等。便秘的人可以放个小板凳,如厕时将脚垫高8~10厘米。站着歪七扭八有些人站的时候也要讲"个性",比如倚靠在墙壁、护栏上,不停摇摆着身子等。一肩高一肩低的站姿,很容易使肌肉僵硬酸痛,甚至影响心肺功能。站立时最好腹部微微收紧、下巴稍回缩,重心稍微向前。长时间站立时可将一只脚踏在10厘米左右的台阶上,双脚交替休息。走路含胸驼背含胸驼背、脚掌拖着地走,会让人们短时间感觉到"舒服",但时间一长,这种方式最容易带来疲劳感,甚至压迫心肺。因此,走路要抬头挺胸,双眼平视,脚尖向正前方,自然迈步。如果是散步,还可以同时适当揉耳朵、拍手臂等,以促进全身血液循环。上班族最容易得什么病颈椎病、腰椎病颈椎病,腰椎病,对上班族来说,已经是见怪不怪了。目前医院门诊处接待的颈椎病人越来越低龄化,很多年轻人不过20多岁,却得了以前50多岁人的病。这是由于年轻人在电脑前坐的时间越来越长,长时间不正确姿势极易导致颈椎病变。据卫生部门一项调查表明,每天使用电脑超过4小时者,81.6%的人的脊椎都出现了不同程度的侧弯。干眼病眼睛不舒服,也是上班族最容易遇到的问题。据估计,我国现有8000万干眼病患者,且上升速度每年递增。一个很大的原因就是电脑的长期使用损伤眼睛。长期使用电脑达五年以上干眼病发病率为50%,在美国等很多发达国家都是建议在工作中使用电脑频繁的人们五年换一次工种。专家预测在未来5年中,干眼症患者的人数会以每年10%的比率上升。干眼症患者常有眼部干燥、异物感、畏光、视力模糊或波动等不适,严重干眼者可引起视力明显下降而影响工作和生活,甚至导致失明。电脑血栓症电脑血栓症可是个新名词。实际上就是静脉血栓症,它搞不好会让你面临猝死的危险。电脑操作人员由于久坐,缺乏运动,上下肢离心脏较远,很容易使腿部血液流回心脏不畅而产生凝固,成为血栓。再加上电脑操作者多处于空调的环境中,如果不注意及时补充水分,就会发生脱水的现象,血液黏稠度就会增高,大大增加了血栓形成的危险。视力下降慢慢地眼睛看不清了,这时候就要注意了。电脑对人的视力影响不可小视,据了解,最近美国视力研究协会对电脑操作人员作了一次调查,结果高达75%的人视力下降,患有程度不等的"电脑视力综合症",表现为4个方面:临时性近视。使用电脑几分钟或几小时后,看远处物体模糊不清。眼疲劳。操作电脑期间,感觉眼皮、额头部位疼痛。看物体轮廓不清晰,有重影。有时转移视线后,物体图像还留在眼中。眼睛发干或流泪。故在操作电脑时宜经常活动眼球,定期做眼保健操,操作电脑一段时间后应休息片刻;大约每隔15分钟就应抬起眼睛,向远处眺望2分钟。糖尿病糖尿病已经越来越常见了,上班族也要小心。美国哈佛公共卫生学院公布了一项历时10年的研究报告:减少久坐看电视行为,对防治2型(非胰岛素依赖型)糖尿病具有重要意义。久坐少动是现代生活方式疾病发生的重要因素。一个人长期缺少活动,再加上营养过剩,日久势必导致体内代谢紊乱而诱发糖尿病等疾病。上班族怎样调整坐姿才健康动态坐姿不管一种姿势如何正确,也不要呆板不变。久坐的你,需要不时地变换一下坐姿,如向前弯身,挺身坐直,以及向后倚靠,在2~3 种安全的坐姿中不断变换。最重要的是,每当你坐够了40 分钟,就要起身休息一下,倒一杯水,去趟洗手间,站起来和同事聊聊天。即便只是舒展一下身体这样简单的活动都有利于你的骨骼健康。调整身体角度当你不是打字或是上网,比如开会时,建议你不妨身体稍稍后仰,身体与大腿成135°角。研究人员通过实验发现:比起前倾或是腰腿成直角的坐姿,135度角时我们背部受到的压力最均匀,对缓解背痛最有益。选好显示器距离除了开会,我们大多数时间都是坐在电脑前工作,如果眼睛和电脑显示器的距离不当,很容易造成颈椎疼痛和视力下降。专家们建议,50~70 厘米是白领们眼睛与显示器保持的最恰当的距离。另外,显示器的位置也不能过高或是过低,不妨跟着我们这样做:保持正确的坐姿,闭上眼睛,然后慢慢睁开双眼,你的视线应该落在电脑显示器的中央稍稍偏下的位置。专家认为这样的角度是对颈部最有利的,可以使颈部肌肉得到有效放松。适时放松身体即便工作很忙,也别忘给身体1~2 分钟的健康时间,做一做工作操,以缓解疲劳不堪的颈椎:挺直坐姿,双手和两前臂平放在大腿上;头慢慢地向右扭转,维持绷紧姿势约5~10 秒钟。回复。换方向,重复。保持"三个直角"当你坐在椅子上时,请务必遵守"三个直角"的原则:电脑桌下膝盖处形成第一个直角;大腿和后背是第二个直角;手臂在肘关节形成第三个直角。这样能保证我们的身体既不过度弯曲,也不会随意后仰,身体的重心会由整个脊柱均匀地分担,从而大大减轻了它的压力。选好适合自己的座椅每天陪伴你超过8 小时的座椅,绝对是重要的健康伙伴,更是正确坐姿的前提。由于可自由调整高度的工作台还很少见,因此,椅子必须能够自由调节高度,否则椅子太高或太低,你就不得不整天低着头或是仰着头工作,无形中会增加颈椎的负担。椅子的靠背要可调节的,这样你就能任意调成90 度或135 度,随时给背部松绑。椅子最好安有滑轮,让你的办公空间变得自由宽敞。如果可能,椅子要有手把,以便手肘能轻靠着,帮助你减少肘部的负荷。


廖世承的教学组织形式思想 廖世承(1892-1970),子茂如,上海嘉定人,是我国近现代著名的教育心理学家、中等教育专家。1919年,廖世承从美国勃朗大学毕业回国后,在长达50多年的教育活动中,从中国的实际出发,结合西方先进的教育理论和方法,形成了自己丰富而独特的教育思想,不仅提出了中学教育的目的,指出师范教育的重要性,而且就教学的组织形式提出了自己的见解。 教学组织形式是指完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组着起来进行活动的结构。它决定于教学任务和内容,并为完成特定的教学任务和内容服务。教学组织形式影响着教学质量的高低,教学论的各种研究对象,尤其是教学模式和方法同教学的组织形式紧密联系在一起,只有科学地确定教学的组织形式,才能确定各种教学方法的使用条件、时间以及它们的最佳组合方式。廖世承依据实验和实践经验,分析了班级授课制的缺陷,提出了改革学级制和学年制,主张实行以能力分组,以学科成绩为升学单位,并积极倡导个别教学、课外作业等教学形式。 廖世承在《中等学校的学级编制》中提到学级组织的原因有两个,一是经济的,在以前私塾里边,学生人数不多,请一位先生,可以教授许多学生;二是社会的,在课室里边,正当的竞争,相互的暗示,可以形成一种良好的空气,这就是群育的影响。廖世承认为学级制是有一定益处的,但是只适合单级或私塾里边,因为学生人数少,对教材和学生的时间容易支配。到了规模较大的学校,学级编制就出问题了。原因如下: 通常每班学生的人数总在三十或四十以上,其中总有几个学生,天赋能力特别高,学习速度快;也总有几个学生,天赋能力特别低,即使增加了一倍以上的学习时间,还不能及格;而介乎这两种学生之间的,还有一组中等的学生,对于学校内所支配的各科时间,恰巧与他们的能力相称。面对能力参差不齐的学生,教授的困难,教育效率的低下,无法适应学生的个性等问题是不能忽视的。 班中程度不齐,学生的损失很大。优秀的学生,不单学业上受到损失,也养成了一种懒怠的习惯。教师看见他们学业很快,就不十分督促他们,平时不努力,课室不注意,照例升班。对于资质愚钝仅能及格的学生虽勉强及格,但实际上获益很少。假定60分为及格分数,他们的分数总在60和70之间,各科学习程序并不是按照他们的程度做标准的,没办法达到"熟练",有时一门功课不及格,由于进行的速度仍不和他们的能力相称,即使重习,依然得不到熟练的机会,并且在品性上养成失败、作事不彻底的习惯、得到60%或70%的成业自行满足的习惯、失去自尊心的习惯、不自信的习惯等。对于一般中材生,也受到不良好的影响,他们采用折中的办法。 廖世承根据这些讨论,总结了学年制的害处:(1)施行学年制的学校,升班以时间为单位,不以学科成绩为单位,不合教育原理;(2)施行学年制的学校,学生有一二门功课不及格,各门功课都须重习,时间不太经济;(3)学年制对于天资优秀的学生,不能予以相当的发展,使他们学业上、品性上都受到不良好的影响;(4)学年制对于天资愚钝的学生,使他们心灰意冷,缺乏奋斗的能力;(5)班中程度不齐,增加教授上的困难。 针对学年制的缺陷,廖世承主张改革班级授课制,实行以能力分组,以学科成绩为升学单位。这是因为学生能力有差异,擅长文言的,不一定擅长数学,擅长理科的,不一定擅长艺术。而各科的相关,并不十分大,所以有各科单独升班的必要。从横的分组来讲,完全以学生的学习速度为标准,这样学生天天就他的能力所及,做完他的功课,就没有留级的事情了,排除那些疾病和缺课的学生以外。如何分组呢?廖世承提出以下标准:1)智力测验;2)学力测验;3)学业成绩;4)教师批评。分定以后,发现成绩特殊好的,或特殊坏的,或因病而缺课太多的,仍可以随时调动。 廖世承认为这种升班方法,虽然有程度不齐的弊病,但是各组所习的教材,都能熟练,比较现下一般的中学校,表面上虽觉程度很整齐,但是实际上有一部分学生对于教材,大半未能领略,已经强多了。而且,采用这种方法,不致于养成懒怠习惯和失败习惯,也可以减少很多留级问题。 在教学的组织形式上,廖世承除了主张改革学级和学年制之外,也提出教育中应该重视学生的个别差异,因材施教。廖世承在办学的过程中,分析了学生个别差异形成的因素,他说:"日常的动作,都要受这三种影响:(1)碰到的动境,(2)从祖宗遗传下来的天赋能力,(3)后天的经验。"[1]也就是说,环境、遗传和训练是造成个别差异的三大原因。学生的个别差异是客观存在的,也是多方面的:1)年龄。学生年龄的差异,在每个年级每个班级之中都存在。由于年龄的不同,从而也影响着学生的志愿、兴趣和学力。2)智慧。中学生智慧相差最大,相对于班与班智力平均数的差异,一班之中学生的智力差异要大五六倍。3)学力。根据测验发现,同班学生的学力差异,至少有五六倍,也就是说,同在一个班念书,学力最高的儿童一个月的进步,相当于学力最低的儿童五六个月的进步。4)志愿。学生的志愿也不相同。有希望升学的,有希望就业的。升学的,有志在农科,有志在商科,有志在教育。5)健康。不同的学生,健康也有差别。有的学生身体羸弱,有的身强体壮,有的耳聪目明,有的听视觉器官差等。 虽然学生之间存在个别差异,但是当前的教学却存在这样的现象"现在的病在教学科,不教学生;教整个的班,不教张某李某单独的个人;教数目,不教千变万化的活人。教学科易,教学生难;在整个班上,教张某李某单独的个人更难;教千变万化的活人尤难。"[2]"再如适应个性问题,有多少学校能深切认识同级学生的各项能力,差别非常之大,而在教学、计分、升级、留级方面,努去研求补救的方法?"[3]"我国现时的教学,根本没有上轨道。教材不切实,教学不好,个性差异的无法适应,均为最大的症结。"[4]针对这些教学现象,廖世承提出"方法不能拘泥,要因时因地因人而施"[5]"顾及学生个性"[6],教师必须适应不同的个人,因材施教,以发展各人的天赋能力。因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。也就是说,"教师应以学生智力、能力的个别差异为依据,采用相应的教育措施;以学生气质、性格的个别差异为依据,采取相应的教育措施。"[7];廖世承在《谈谈训育上的实际问题》中也提到,教师必须了解学生,发展他们的长处,以增强信心,而不能专责备他们的过失。廖世承为了教育教学上这个难题,积极开展教育测验和心理测验,使鉴别个别差异,有了科学的方法,如智慧测验、教育测验、新法考试、诊断方法等。 "谈教育的人,都喜欢引用杜威的话,教育就是生活。实则这句话只说了一半,还有一半是,生活就是教育。"[8]廖世承认为学校的生活其实只是社会生活的一部分,不仅仅限于课室内静听教师讲书,课室以外的各种活动都有着重大的教育势力。他反对学校仅重视狭义的教育,而忽视广义的教育。他认为学校的使命,在使学生成为社会上一个有用的人,因此应积极鼓励学生参加有益身心的团体活动。而当时,一般人还不清楚课外作业的作用。学生参加各种集会,就要受到教师的批评,说他们不务正课。其实,价值的大小,不在与正课发生多少关系,而在各种活动的本身对于各个人所产生的影响如何。廖世承认为,青年男女是天生的"社会的动物",喜欢参与团体的事业,发挥个人的意见,学校可以利用青年的这种倾向,提倡各种适当的团体活动,养成各种优美的团体活动,为将来立身行事奠下基础。但实际上,很多学校不注意开展课外作业,使不正当的团体组织,乘间而起,小则妨害个人的志趣,大则破坏全国的学风,十分危险。 廖世承参照外国教育家的分析,列举了课外作业的诸多价值,如:1)训练数种与公民的、社会的生活有关的事项。2)适合青年的天性。3)训练团体合作。4)训练精神休养和艺术欣赏。5)增进学业成绩。6)增进学校与地方的关系。...同时,关于课外作业的组织,廖世承也提出了几点原则:1)各种课外作业,学生均须自动的参与。2)各种课外活动,当有教育的意义。3)任何课外活动,都须与有组织的事业发生关系。4)课外活动的种类须丰富,使每人能参与一二种,以便普及。5)各种课外作业,全校学生均须有同等的资格参与。6)各种活动,须有导师指挥,预算决算,须经学校审核。7)课程表内应留出课外作业时间,以便进行。


所谓家庭教育,并非只是家长关注孩子的学习成绩,学习成绩固然重要,但是影响成绩的根源是学习习惯和学习方法,这两个方面是可以通过家庭教育方式改变的。而更重要的是在孩子的内在品质和性格,父母的家庭教育影响着孩子的性格特征,影响着孩子的内在品质,每一声呵护,都是至关重要的。 给孩子最好的教育,就是给孩子最好的礼物。家庭教育,是孩子成长中最关键的问题。每一个孩子都有自己的特征,成长的步伐,但是父母的教育、指导和呵护都是关爱孩子最好的礼物。从生活到学习,各个方面,都影响着孩子的一生。很多家长给孩子最好的教育环境、最好的教育条件、最好的教育背景,但是很少家长会时刻关注孩子,陪伴在孩子身边。工作往往是最好的借口,忙碌往往是最差的理由。其实,孩子成长的每一个阶段,最需要的就是父母的关怀和教育。家庭教育影响着孩子的性格、天赋和成绩,只有父母的密切关怀,孩子才能够更加优秀。 作为父母,我们没有谁不希望孩子能够成龙成凤,能够才德兼备,能够在未来有好的工作,生活的平安幸福。可是,天上是不会掉"馅饼"的,作为父母,我们能照顾孩子一时,却不能照顾孩子一世。我们能做的只能是教会孩子如何去生活,如何去去取舍,如何少走一些弯路。很多人生经验我们都想告诉孩子,但是却又不知道从何说起。下面,老师就将一些重要的话语分享出来,相信会对成长过程中的孩子们有一些教育意义,也会对家长朋友教子育子有一些帮助。 作为父母,没有谁不疼爱自己的孩子的,我们总是想着替孩子做好这样,那样,保护着孩子不受伤害。可是,要知道我们是无法每时每刻守护着孩子们的,所以,更为重要的是我们要教会孩子自己坚强,独立,懂得保护自己,懂得为了目标努力学习。没有伞的孩子,注定要努力奔跑!


强化学习十大原则  【导读】强化学习是机器学习中的一个领域,强调如何基于环境而行动,以取得最大化的预期利益。david sliver 总结了强化学习的十大原则,以指导强化学习的良好进行。 作者 | david sliver 编译 | xiaowen 原则#1:评估(eval ation)推动进步 客观,量化的评估推动了进步: 评估指标的选择决定了进度的方向 可以说是项目过程中最重要的单一决策 排行榜驱动的(leaderboard-driven)研究: 确保评估指标对应最终目标 避免主观评估(例如人工检查) 假设驱动的(hypothesis-driven)研究: 提出一个假设: "do ble-q学习优于q-learning,因为它减少了向上偏差( pward bias)" 在广泛的条件下验证假设 比较相似的现有stat-of-the-art技术 寻求理解而不是排行榜绩效 原则#2:可伸缩性(scalability)决定成功 算法的可伸缩性是其相对于资源的性能梯度 给定更多资源,性能如何提高? 资源可以是计算(comp tation),内存(memory)或数据(data) 算法的可扩展性最终决定了它的成功与否 图像 可伸缩性始终(最终)比起点更重要 给定无限资源,(最终)优化算法是最佳的 原则#3:通用性(generality)未来证明算法 不同的rl环境中,算法的通用性表现不同 避免过度拟合当前任务 寻求推广到未知未来环境的算法 我们无法预测未来,但是: 未来的任务可能至少与当前任务一样复杂 当前任务遇到的困难很可能会增加 结论:针对rl环境进行测试 原则 #4:信任agent的经验 经验(观察observations,行动actions,奖励rewards)是rl的数据 相信经验是唯一的知识来源 总是有诱惑力来利用我们的人文专长(人类数据,功能,启发式,约束,抽象,域操作) 从经验中学习似乎是不可能的 接受rl的核心问题很难 这是人工智能的核心问题 值得努力 从长远来看,从经验中学习总能赢得胜利 原则#5:状态(state)是主观的 agents应根据自己的经验构建自己的状态 agent状态是先前状态和新观察的函数 它是循环神经网络的隐藏状态 从未根据环境的"真实"状态定义 原则#6:控制流(control thestream) agents生活在丰富的感觉运动数据流中 observations流入agent actions流出agent agent的操作会影响流 控制功能=控制流 控制流=控制未来 控制未来=可以最大化任何奖励 原则#7:值函数(val e f nctions)建模世界 为什么要使用值函数? 价值功能有效地总结缓存未来 将计划减少到恒定时间查找,而不是指数前瞻 可以独立于其跨度进行计算和学习 学习多种值函数: 有效地模拟世界的许多方面(控制流) 包括后续状态变量 多个时间尺度 避免在原始时间步骤对世界进行建模。 原则#8:规划(planning):从想象的经验中学习 一种有效的规划方法: 想象一下接下来会发生什么 模型中状态的样本轨迹 从想象的经验中学习 使用我们应用于实际实验的相同rl算法 现在,关注值函数近似值。


原文地址:认识生命系列9-成形作者:协和急诊王仲三、从细胞到个体 细胞还不是人,受精卵也还不是人。但从这时开始,"人体"复制的过程已经开始了。一个完整人体还需要无数的细胞,而这些细胞又必须按照一定的规律和要求形成各种各样的组织、器官。然而,不可思议的是,不需要其他任何帮助,这个由两个细胞组成的受精卵居然完成了形成所有这些不同的组织、器官的任务。 从细胞到人-受精卵的发育、分裂 受精卵形成后,就开始数量上的增加,这个过程就像这个细胞在裂开,一个变两个,两个变四个,所以叫做"卵裂"。这好像是为建筑我们人体大厦准备原材料。卵裂是在受精后24小时后开始的,以后平均每12小时分裂1次,在受精后72小时左右,分裂成16个"卵裂球"。卵裂不断进行,卵裂球的数目也在成倍地增加,越来越多,但细胞的体积却越来越小。受精卵在分裂的过程中,也开始从卵巢沿着输卵管向未来的家-"子宫"移动。在这个过程中,受精卵的体积没有明显增大,以利于在输卵管内运动,但形状已经从一个圆形的细胞变成了"桑椹"样了。 如果把受精卵比喻为人类的种子,那么子宫就是接纳这个种子的土壤。从输卵管移动出来的受精卵最后移动到子宫。在受精后大约第6~8天移动到子宫,并被埋入子宫内膜下,就像我们在土地中种上一粒种子,而这粒种子是我们自己。母亲也从此开始了对后代的孕育过程。子宫是一个恒温、恒湿,没有碰撞的地方。未来的孩子就这样被安放在母亲这既安全舒适,又营养丰富的宫殿里。 受精卵被埋在子宫下面的过程在医学上被称为"着床",好像小孩子已经被安放在舒适的小床上,并且盖好了温暖的被子,让他安安心心、舒舒服服地睡上十个月,然后就可以来到人间了。着床后,受精卵在这里继续分裂并发育为几百个、上千个以至更多的细胞。不同的是,此时不仅仅细胞数目在增加,细胞的形状也开始变化,逐步按照一定规律形成各种不同的组织、器官和系统。 受精后的第23日,即将形成心脏和血管,在受精后5周时,形成了中枢神经系统。受精后9周时,全身的器官,如头、胸部、腹部、骨盘及其中的各内脏、脸部、四肢等已形成。自此,一个新个体已经形成,并开始逐渐完成人类必要的所有器官、机能的建设和改进了。


在我国,存在着素质教育和应试教育这两种截然不同的教育方式。虽然现在一直在倡导素质教育,但很长一段时间内也很难实现,那么素质教育和应试教育具体又有何区别呢?素质教育,目前是我国比较提倡的教育方式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育比较注重学生的全面发展。素质教育主要会提高孩子的创造能力和自学能力,而且还会教育孩子的行为规范和准则。应试教育,也叫"填鸭式教育"。通常被视为以提升学生应试能力为主要目的,且十分看重于考试成绩,背诵与解题的教育制度,与素质教育不是相对应的两个概念。然而,应试教育需要严格的培训,大量的对孩子进行灌输,让他在这一个阶段快速的不健康的成长,却没能让他的生存的能力提高。它是一种非常片面的教育方式,它产生的极大的弊端,将孩子在成长过程中用厚重的"学习宝典"和习题册挤压得喘不过气。而且孩子们长期生活在校园里,实际上并没有多大变化,只是更为激烈的学习竞争。学校将他们在高考前的一些准备作为孩子未来发展的好坏之分,而评判一个学生的好坏也单纯地用成绩来作为评判标准。教育局不止一次指出,我们正在全力推行素质教育。虽然在提倡,但做的题还是往年的几倍,而且暑假也会补课,周末不能休息,晚自习时间更是会延长。这也让孩子们原本活泼的性格在类似于此的应试教育中变得更加沉重且压抑,每个孩子顶着厚重的黑眼圈,戴着啤酒瓶底似的眼镜。目前已有非常多的家长对此表示反对。因为不仅会让孩子的身心健康受到了危害,还将学生自身的自主能力受到了侵犯,剥夺了他们的个性,对后期的发展非常不利。还会让孩子在思想上被应试教育给同化,缺乏自主创新能力,会让他们变得更加的呆板。长期以往会让孩子心情低落,而且也会让孩子因为成绩而变得更加的自卑。在近年中,多数孩子因为学习问题而自杀,而导致"高分低能"的问题也多个出现。而且这种情况还会让孩子在成长的过程中缺乏对生活的积极态度,他们的休息时间不足,还会让孩子的心理和精神都造成很大的疾病问题。所以我们不但需要对全面推行素质教育的要求进行提倡,还需要注重教师对素质教育的实践。因为素质教育的提倡不仅可以让升学率变得更高,而且还可以让孩子学习到更多其他技能。让他们提升学习兴趣,而且还可以让孩子在成长的过程中心理变得更强大。不知道关于素质教育或是应试教育你怎么看,我们是否应该大力提倡素质教育?


继承法实行的二十多年来,对债务人死亡,如何保证债权人权益这个问题已有非常多的研究。针对这一问题,在理论上已经有了较为完善的规定和应对方式,相关规定主要可以概括为: 债务人的继承人可以选择接受或放弃遗产的继承权。接受继承的,继承人在遗产范围内对被继承人的债务予以清偿,对超出遗产部分,不负清偿责任。且有债务清偿优先于财产继承,法定继承人的财产先于遗嘱继承人的财产进行债务清偿,以及为无生活来源的人保留相应的份额的规定。继承人不接受继承的,在选择放弃继承时对于遗产债务不负清偿责任。 从上述规定可见,当继承人拒绝继承债务时,债权的实现会存在一定困难。针对这一点,债权人实现自身债权的方式一般为:1.当没有继承人继承债务人遗产时,如果债务人还有遗产,则可向遗产的实际控制人(一般为国家或集体)请求处置债务人遗留的财产获得受偿。2.如果债务属于共同债务,可向共同债务人求偿。3.如债务人有保证人,可以向保证人求偿。 然而因为继承人对债务的继承有限责任和可选择性,导致在实际情况中,债务人死亡时财产已被转移,大部分继承人利用继承法的规定,通过继承债务的有限责任或拒绝继承来逃避相应债务。针对这一情况,我最近看了一些资料,认为可以考虑通过以继承人与被继承人财务混同或或被继承人转移财产,导致债权无法实现为由,向被继承人主张侵权责任。从而尽可能最大化地来保证债权人的权益。 选择主张侵权责任,主要是在无法向继承人主张其他能够实现债权方式时才用的。依据是虽然债权是相对权利,但债务人死亡只是让债权的相对人暂时失去,而债权本身依然存在,当债权人的权利受到其他人的侵害(因继承人的行为而导致债权可能无法实现)时,是能够主张侵权责任的。但这个主张也有一些问题需要探讨: 1.是否可以以侵权主张要求继承人来接受继承? 我认为是不太现实的,首先与法律规定的被继承人继承债务的有限性和可选择的权利不符,其次,在债权实现中,在被继承人没有财产时要求继承人继承,会使自身更难从继承人处实现债权。但若被继承人对第三方拥有债权,是可以与继承人协商让其继承这些债权来归还被继承人的债务。 2.侵权责任大小的认定问题? 如果对继承人主张侵权责任,责任大小该如何认定?如何让其对债权人债务承担连带赔偿责任,财务混同是否作为?这个问题还有待考量。 3.在被继承人有财产,而继承人不愿继承。在向遗产实际控制人请求处置时,能否同时向继承人主张侵权责任? 同时可能不行,侵权条件不齐全。但如果遗产处置后,在有损失的情况下,理论上应当可以向继承人主张。实际中还待考量。


很多人都苦恼于学习、知识和能力这三者的关系。认为学历越高,能力就应该越强;认为看的书越多,就应该解决问题越厉害。。。 学习,百科上是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。 个人理解:学,即学而时习之,就是说学过的内容要经常温习它 。 习,即练习,实践。所以学习的内容在不断温习的基础上,需要通过实践来检验并提升。 知识,百科上解释为人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。 个人理解:当下人们所谈论的知识一是通过书籍得到;二是通过教育即上学获得。 能力,狭义上指个人完成一项目标或者任务所体现出来的素质。 个人理解:能力就是我们能否解决问题以及解决问题效率快慢的总和。 那么三者是一个什么关系呢? 就是这样一个关系,从中我们能看到以下四点: 第一点:我们看到知识和能力之间有一个交叉。即真正把所学内容转化为了自己解决事情的思想。 第二点:知识存在未和能力交叉的部分。此时我们所说的知识即是大家说的读书、上学等概念。看到这,大家也就不难理解为什么好多人说上了这么多年学白读了吧,为什么好多人说看过很多书却依然过不好一生。原因何在?你读书和上学还处在死读书阶段。。。 第三点:能力存在未和知识交叉的部分,说明能力的获得不单单需要靠知识,还存在其他的途径,这样也不难理解为什么一些读书少、学历低的人也能过得风生水起吧。 第四点:在知识和能力范围之外,还存在学习的一大部分。这部分很广,除了已知的,还有大家未知的,包括但不限于个人能力外,道德素质、人品等等。 好,那么问题来了,有没有办法提高知识到能力的转化? 存在以下两个要点: 第一:多经历、多思考。 经历的越多,我们看待事物的态度和解决问题的能力就会不断提高。不妨想想,其实每个人都有自己的舒适圈。而人的天性是追求快乐,避免痛苦。而这种天性恰恰阻挡了很多人前进的脚步,要知道我们所听所看所闻,都需要在实践中去检验。 必要的时候,可以设计下自己的经历,逼迫自己去改变哦。 第二点:重复重复再重复,再重复中提升。 中国古代都是孩童时代就开始大量的背诵,在背诵,说实话,从民国时期到几十年代,咱们国家各个领域的知名人士哪个不是这么出来的。反倒是现在的教育,这么多年了,真正培养出的大师级人物寥寥无几。 不妨观察下身边的人或者行业达人、名人等,你会惊奇的发现,他们的技能的获得也是通过这种方式获得的。比如 著名篮球明星科比也是通过不断重复训练来保持和提高自己的体力和球技的,感兴趣的可以去看看他的自杀式训练。看完后估计你会有所震撼。 谨个人观点,不喜勿喷。欢迎转载和分享。个人微信公众号:liming-120,欢迎关注。


编者按 从3月份开始,市住建局官微"众智澄城"推出"养护月历"专栏,根据季节特点,每月发布一期养护月历,主要对公共绿地的植物修剪、肥水管理、草坪管理、水体管理、病虫害防治、绿地完整率管理、水生植物及花境植物专类管理、节日花坛布置等方面进行技术解释和指导。? "清明断雪,谷雨断霜" 暖风吹雨浥轻尘, 满地飞花断送春。 进入四月, 清明已过,即将迎来谷雨, 寒潮天气基本结束, 天气已经开始逐渐变暖,雨水增多。 伴随和煦的暮春之风, 园林植物也开始慢慢恢复生机。 此时如何对园林植物进行养护, 让植物快速恢复生机, 让园林逐步呈现艺术之美, 成了园林工作者的头等大事, 今天就为大家分享4月园林植物管理技术要点。 四月 农历清明、谷雨 1 过冬树体保护清理 气温回升到10度以上,冬季树体防冻保温用材料应全面清除。 全面检查冬季树体防冻保温材料的清理工作,彻底清除树干包裹薄膜及地表覆盖薄膜,对根部(如木芙蓉)覆土植物应进行适当清理、松土。 木芙蓉冬季包裹物清除 2 树木栽植 落叶树栽种应在月初抢种完毕,常绿树种也应加快种植进度,植物在栽种后要及时加强培土保墒、水分管理、支撑加固等工作。 落叶树种开始发芽,需大量水份,如不及时栽种,会出现回芽现象,严重时导致植株死亡。常绿树种进入最佳栽种时节,各绿化施工企业应抓紧时间,根据施工进度要求,尽快栽种,并组织好施工后的后期养护管理。 垂柳栽植 3 树木修剪抹芽 下旬可开始对常绿乔木如香樟、广玉兰、雪松、女贞等开展修剪工作,清除植物内膛枝、病虫枝、枯枝烂头。香樟行道树春季修剪要根据计划安排和修剪要求进行整形修剪,适时处理好植物与建筑、交通指示标志及管线的矛盾。月底可开始对悬铃木进行抹芽、定枝,及时清除柳树等落叶树种主干萌蘖。对色块、球类、绿篱做到轻修、勤修。对花灌木要进行花后修剪,及时清除脚芽和砧木芽条。 植物生长期修剪是日常养护工作的一项重要内容。球类、绿篱做到轻修、勤修,一些色叶灌木、开花灌木如红叶石楠、红花继木要控制好修剪时间和修剪力度,确保景观效果,对部分开花灌木如红叶李、紫荆、蜡梅、桃树、樱花、海棠可进行花后修剪,调节植株长势,调整植物造型,对行道树香樟应制定修剪计划,及时清除植物内膛枝、枯枝、病虫枝,解决植物与建筑、交通标志等之间的矛盾。 法桐春季剥芽 垂丝海棠花后修剪 4 绿地除草 绿地内杂草生长旺盛,要及时清除绿地草坪和色块内阔叶杂草、高杆杂草、恶性杂草,控制其他杂草长势和蔓延。 春季绿地内的杂草开始进入生长旺期,各养护单位要及时安排人员针对杂草生长不同环境采取不同措施做好除草工作。草坪、色块内杂草,要做到除早、除小、除了,对林带内的杂草,要区分对待,及时清除阔叶草、高杆杂草、恶性杂草,对一些禾本科杂草,应及时修剪,控制高度,也能起到一定景观效果,保证土壤的持水性。 绿地内杂草 5 树穴整理、草坪切边及肥水管理 继续做好绿地树穴、色块和草坪的切边松土工作,树穴整理规范、切边流畅。结合树穴、色块和草坪的切边松土工作,加强绿地水分管理,对花后植物施用氮肥或有机肥。 四月份,植物进入生长旺季,且雨水较为充沛,养护企业应加强绿地、色块、灌木的松土工作,乔木树穴进行松土整理,为植物生长提供一个良好的根部环境。部分花后灌木在修剪后施以氮肥或有机肥,能促使植物营养生长。 有机肥 6 草坪管理 加强草坪的修剪管理工作,彻底清除草坪中恶性杂草如水花生、香附子等,对草坪坑洼处进行填平处理,对成片缺失或长势较差的草坪进行补植。 加强冷季型草坪修剪频率 7 树木扶正、支撑检查 做好倾斜树木扶正工作,对支撑和绑扎构件进行整理和完善。 树木倾斜扶正 8 花境整理 对绿地内花境进行了一次全面整理,通过补植、间种、更新等手段,促使花境景观面貌常开常新。 全面检查花镜植物的生长情况,对部分空秃地段,要结合绿地提升整治活动进行补植、调整、更新,完善和提高花镜植物的景观效果。 花境 9 病虫害防治 加强蚜虫、介壳虫、吉丁虫、天牛、尺蠖、网蝽、螨类、蛾类等预测预报工作,抓住早期进行病虫害防治,易达到防治效果。病害对部分乔木、花卉植物的根部、树干、枝条、叶片开始进入初期侵染阶段,植保人员应仔细观察,及早发现,及时防治。 气温回升迅速,在连续达到15℃左右一周时,蚜虫开始出现并迅速繁殖蔓延,危害植株,主要危害品种如柳树、栾树、黄杨、红叶李、桃树、红叶石楠、海棠等,应及早发现,及时药物防治。黄杨矢尖蚧、龟蜡蚧、白蜡蚧开始进入孵化期,并随气温升高进一步扩散、蔓延,这一阶段采用药剂防治效果比较理想。 蚜虫 蛀干性害虫 10 节日环境布置 五一劳动节前盆花的布置和绿地地栽盆花的及时更新,营造过节气氛。 劳动节摆花 官方发布,定时推送! 喜欢众智澄城推送的信息 就在右下角点一下"在看" 分享给朋友们吧!


交强险是国家强制购车人购买的一种保险,在发生交通事故的时候,由保险公司对交通事故的受害人进行理赔。那么交强险是怎样报销的呢?交强险的赔偿金是要结案时由车险人先行垫付,再拿发票报销吗?为大家进行解释。一、交强险的赔偿金额结案时需要先垫付再拿发票报销吗如果是为抢救受害人,先期垫付的医疗费用,垫付人可以拿上所有费用发票到保险公司进行报销。二、交强险理赔程需要什么资料1.交强险的保险单;2.被保险人出具的索赔申请书;3.被保险人和受害人的有效身份证明、被保险机动车行驶证和驾驶人的驾驶证;4.公安机关交通管理部门出具的事故证明,或者人民法院等机构出具的有关法律文书及其他证明;5.被保险人根据有关法律法规规定选择自行协商方式处理交通事故的,应当提供依照《交通事故处理程序规定》规定的记录交通事故情况的协议书;6.受害人财产损失程度证明、人身伤残程度证明、相关医疗证明以及有关损失清单和费用单据;7.其他与确认保险事故的性质、原因、损失程度等有关的证明和资料。第十九条保险事故发生后,保险人按照国家有关法律法规规定的赔偿范围、项目和标准以及交强险合同的约定,并根据国务院卫生主管部门组织制定的交通事故人员创伤临床诊疗指南和国家基本医疗保险标准,在交强险的责任限额内核定人身伤亡的赔偿金额。三、交强险理赔的流程交强险申请理赔如涉及第三者伤亡或财产损失的道路交通事故,被保险人应先联系120急救电话(如有人身伤亡)拨打110交警电话,并拨打保险公司的客户服务电话报案,配合保险公司查勘现场,可以根据情况要求保险公司支付或垫付抢救费。保险公司应自收到赔偿申请之日起1天内,书面告知需要提供的与赔偿有关的证明和资料自收到证明和资料之日起5日内,对是否属于保险责任作出核定,并将结果通知被保险人。对不属于保险责任的,应当书面说明理由。对属于保险责任的,在与被保险人达成赔偿保险金的协议后10日内,赔付保险金。


胰岛素?不就是降血糖的吗?还能干啥? 来源丨医学界内分泌频道 胰岛素是人体内唯一的降糖激素,在糖尿病的治疗中占有重要的地位。 胰岛素由胰岛β细胞合成分泌,通过促进其作用靶位,如肝脏、骨骼肌和脂肪细胞等,调节体内葡萄糖平衡;其主要作用机制为促进葡萄糖的摄取和利用,加速糖原的合成和储存,抑制糖异生,抑制脂肪分解,促进脂肪酸合成和储存,促进蛋白质合成等。 胰岛素由胰岛β细胞合成分泌,通过促进其作用靶位,如肝脏、骨骼肌和脂肪细胞等,调节体内葡萄糖平衡;其主要作用机制为促进葡萄糖的摄取和利用,加速糖原的合成和储存,抑制糖异生,抑制脂肪分解,促进脂肪酸合成和储存,促进蛋白质合成等。 图1. 胰岛素的降糖作用 不过,胰岛素的作用可远不止降糖那么简单! 1 治疗高血钾症 胰岛素为糖尿病人"降糖"之外,最为著名的临床应用可能就是降低血钾了。 高血钾症是指成人血清钾浓度高于5.5 mmoll,高血钾可有神经肌肉症状、致死性心律失常、些血流动力学不稳定等表现, 临床上常用葡萄糖-胰岛素联合使用治疗高血钾症 。 其作用机制为与钠-钾atp泵及钠-葡萄糖协同转运蛋白有关,葡萄糖在小肠的吸收需要借助钠离子浓度差,将葡萄糖"拽"入细胞内,而钠离子浓度差的需要钠-钾泵维持,故能升高血糖及降低血钾。而升高的血糖又被胰岛素的降糖作用所拮抗,因此最终结果为降低血钾,改善高钾血症。 同时,胰岛素促进的葡萄糖的氧化供能、糖原的合成等过程也需要钾离子的参与,故能有效降低血钾。 其作用机制为与钠-钾atp泵及钠-葡萄糖协同转运蛋白有关,葡萄糖在小肠的吸收需要借助钠离子浓度差,将葡萄糖"拽"入细胞内,而钠离子浓度差的需要钠-钾泵维持,故能升高血糖及降低血钾。而升高的血糖又被胰岛素的降糖作用所拮抗,因此最终结果为降低血钾,改善高钾血症。 同时,胰岛素促进的葡萄糖的氧化供能、糖原的合成等过程也需要钾离子的参与,故能有效降低血钾。 2 促进伤口愈合 糖尿病人一旦受伤,伤口较正常人愈合更为困难,并且更容易感染,而胰岛素则具有促进伤口愈合的作用。除了 全身应用胰岛素控制血糖能间接预防感染 之外,动物及人类试验均表明: 胰岛素的局部应用同样有促进伤口愈合的作用 。 胰岛素能促进角膜愈合,可促进受损角膜的再生修复,并且局部滴眼对于角膜厚度、全身血糖、眼压均无明显影响。同样,胰岛素的局部应用能刺激伤口邻近组织中的巨噬细胞和角质形成细胞,影响生长因子及趋化因子的分泌,并能刺激临近组织的新陈代谢有助于细胞增殖再生,从而促进皮肤伤口愈合,有利于糖尿病足的康复。同时,胰岛素还能增强巨噬细胞吞噬作用,抑制细菌生长以预防伤口感染。 胰岛素能促进角膜愈合,可促进受损角膜的再生修复,并且局部滴眼对于角膜厚度、全身血糖、眼压均无明显影响。同样,胰岛素的局部应用能刺激伤口邻近组织中的巨噬细胞和角质形成细胞,影响生长因子及趋化因子的分泌,并能刺激临近组织的新陈代谢有助于细胞增殖再生,从而促进皮肤伤口愈合,有利于糖尿病足的康复。同时,胰岛素还能增强巨噬细胞吞噬作用,抑制细菌生长以预防伤口感染。 目前其重要临床意义在于, 胰岛素的眼部局部应用可能有助于治疗糖尿病眼病 。 3 保护心血管 胰岛素对于心血管的保护并不依赖于降低血糖,而是 直接激活心血管内源性的pi3k-akt-enos系统,舒张冠脉血管,改善心机缺血 ,并具有抗凋亡、抗自噬的作用。 图2. pi3k-akt通路的心脏保护作用 心肌缺血时,胰岛素能激活激活细胞生存信号通路,从而促进心肌和冠状动脉内皮细胞增加内皮型一氧化氮合酶(enos)基因表达,抑制细胞中诱导型一氧化氮合酶(inos)基因表达,进而增加no产生,扩张冠状动脉,增加心肌灌注,发挥类似硝酸酯类药物的作用。 大鼠心肌缺血模型也表明,胰岛素应用能减少测得的ldh及dna断裂,证明了其对心血管的保护作用。 心肌缺血时,胰岛素能激活激活细胞生存信号通路,从而促进心肌和冠状动脉内皮细胞增加内皮型一氧化氮合酶(enos)基因表达,抑制细胞中诱导型一氧化氮合酶(inos)基因表达,进而增加no产生,扩张冠状动脉,增加心肌灌注,发挥类似硝酸酯类药物的作用。 大鼠心肌缺血模型也表明,胰岛素应用能减少测得的ldh及dna断裂,证明了其对心血管的保护作用。 这些结果进一步 支持了gik合剂在早期心肌梗死中的应用 。 4 抗动脉粥样斑块 动脉粥样硬化是脑卒中、冠心病等疾病的病理生理基础,严重威胁着人群健康。糖尿病人由于其长期的高血糖、脂代谢紊乱、慢性炎症、氧化应激等特征,更容易长生动脉粥样斑块。 而胰岛素具有降低血糖、改善脂质分布、抗炎、抗血栓、抗氧化等多种作用,一定程度上能抵消长期高血糖以及血糖变异对于氧化应激的激活作用, 减少动脉粥样斑块的形成 。 同时,由于其具有保护心血管的作用,能舒张血管、增加血流量,减少冠状内皮细胞的凋亡,抑制内皮细胞和中性粒细胞相互作用,减少血管内皮的损伤, 抑制动脉粥样斑块形成 。 而胰岛素具有降低血糖、改善脂质分布、抗炎、抗血栓、抗氧化等多种作用,一定程度上能抵消长期高血糖以及血糖变异对于氧化应激的激活作用, 减少动脉粥样斑块的形成 。 同时,由于其具有保护心血管的作用,能舒张血管、增加血流量,减少冠状内皮细胞的凋亡,抑制内皮细胞和中性粒细胞相互作用,减少血管内皮的损伤, 抑制动脉粥样斑块形成 。 然而,大样本长期origin试验的证据表明,在血糖紊乱的过程中早期实施胰岛素补充治疗与标准治疗相比,对动脉粥样斑具有中性影响。 图3. 增加糖尿病患者心血管风险的因素 5 抗炎作用 在危重患者中常会见到高血糖等代谢障碍会激活人体的炎症防御机制,引起大量炎症介质和细胞因子的瀑布式释放,最终导致器官损伤。而胰岛素不仅 通过降低血糖间接抑制过度的炎症反应 ,还 直接作用于免疫细胞发挥抗炎作用 。 胰岛素能通过直接与体内的信号转录因子(如核因子nf-κb)结合,减少促进炎症的细胞因子相关基因表达,最终减少促炎因子(如白介素il-6、肿瘤坏死因子tnf-alpha、c反应蛋白、血清淀粉样蛋白等)的水平,达到调节炎症反应的功能。 胰岛素能通过直接与体内的信号转录因子(如核因子nf-κb)结合,减少促进炎症的细胞因子相关基因表达,最终减少促炎因子(如白介素il-6、肿瘤坏死因子tnf-alpha、c反应蛋白、血清淀粉样蛋白等)的水平,达到调节炎症反应的功能。 对重症患者应用胰岛素能改善高血糖、胰岛素抵抗的状况,并被证明能 降低死亡率,降低急性肾功能衰竭、胆汁淤积、多发性神经病等并发症风险,减少心肌受损、血栓形成等 。 6 抗氧化应激 糖尿病导致的高血糖和脂质代谢紊乱能够导致活性氧的大量生成,直接使 dna、蛋白质、脂类氧化和损伤,还可作为功能性信号分子,激活细胞内的多条应激信号通路,促进氧化应激。 氧化应激在炎症反应、内皮功能障碍、胰岛细胞受损、细胞葡萄糖利用障碍等病例生理过程中有重要的作用,与糖尿病的并发症,如糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病神经病变、心血管并发症、勃起障碍有关。 而胰岛素被证明可以通过 减少氧化应激 , 抑制这一病例生理过程 ,从而 减少相关并发症 ,其具体机制有:通过诱导各种抗氧化酶的活性,调节氧化酶相关转录因子(如核因子红细胞2相关因子nrf2和核因子nf-κb等),从而减少活性氧及自由基的产生并促进其消除。 而胰岛素被证明可以通过 减少氧化应激 , 抑制这一病例生理过程 ,从而 减少相关并发症 ,其具体机制有:通过诱导各种抗氧化酶的活性,调节氧化酶相关转录因子(如核因子红细胞2相关因子nrf2和核因子nf-κb等),从而减少活性氧及自由基的产生并促进其消除。 这不仅对于 治疗糖尿病、预防糖尿病并发症 有益,甚至能 抵抗衰老 。 图4. 糖尿病并发症与氧化应激 7 其他 胰岛素还有许多其他作用与应用,如: 改善肠外营养病人的高血糖,抑制其体内的蛋白质降解; 作为胰岛素低血糖测试的诊断试剂,检测垂体生长激素分泌功能; 添加至细胞培养液中,在细胞培养、单克隆抗体、病毒疫苗等生物制剂的制备中广泛应用; 甚至有报道称,胰岛素还能与化疗药物配合,增强化疗药物的效果,从而减少用量,改善其不良反应; 另外也有报道胰岛素可作为钙通道阻滞剂过量和β受体阻滞剂过量的解毒剂... 看到这里,是不是对胰岛素有了新的认识呢? 可再也不要只知道降糖啦! ref. 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一堂宪法学课 林来梵 ,清华大学法学院教授,博士研究生导师 一、学科名称:"宪法"还是"宪法学"? 首先讲第一个问题:学科名称。到底我们这个学科的名称是该叫做"宪法"还是"宪法学",抑或二者都可以?我们刚才谈到过,国内许多教材名称叫《宪法》,但是在正文,比如在绪论中却多次使用"宪法学"这一术语,这到底是怎么回事? 类似的情况在日本也有,前面讲到的芦部信喜教授,他的著述中就出现过。在前面我们所推荐的他的那本教材,就叫做《宪法》。但是,老人家晚年退休以后开始出版另一套体系书,书名却是《宪法学》。这套书是分卷完成的,第一卷:《宪法学ⅰ(宪法总论)》,第二卷:《宪法学ⅱ(人权总论)》,第三卷:《宪法学ⅲ(人权各论ⅰ)》。这到底是为什么呢?这个问题很重要,说起来背后有很深的学问,姑且我们可以作出这样的解答: 宽泛地说,作为学科的"宪法"其实也可以称作"宪法学",也就是说,我们这个学科既可以叫"宪法"也可以叫"宪法学"。但是,从严格意义上讲,作为学科的名称,宪法和宪法学之间又有着微妙的区别。 这种微妙的区别在哪里呢?要理解这一点,我们就需要先学习下面的内容,也就是我们绪论中要讲的其他三个方面的内容,然后我们才能得出一个完整的结论。 二、宪法学的研究对象 那我们接下来讲第二点:宪法学的研究对象。也就是说,宪法学作为一门学科,究竟研究什么? 大家肯定马上会说:那很简单,宪法学就是研究"宪法"。这个说法很难说是错误的,但我们把宪法典拿过来大声念诵一个晚上,或者琢磨一个晚上,是不是就算学了宪法学呢?如果那样,那太容易了。比如,我国现行宪法,除了序言,总共有138条,只有多字,恰好跟钱穆先生所统计的中国古代的《论语》的总字数差不多。有人可能会说,就这么多字,我脑袋聪明,一个晚上就可以搞定,甚至把它的条文全部背诵下来,又有何难!可是,如果宪法学真的如此简单,我的头发也不会掉得就剩下这么点儿了。 其实,从学术的角度来看,作为宪法学研究之对象的"宪法",是既具有多样性,又具有复杂性的。 先说它的多样性。 作为宪法学研究对象的宪法具有多样性。大多数的宪法学家主要研究的是自己国家的宪法,而且是自己国家的现行宪法,这确实也是我们以下所说的"宪法教义学"的必然要求。当然,除了自己国家的宪法之外,还可能研究其他国家的宪法,因为其他国家的宪法理论、宪法实践的经验和教训都值得我们借鉴。 大部分国家都有自己的宪法。每一个国家的宪法又都有自己的历史。 中国宪法也有多样性。现在让我们简略地回顾新中国宪法的历史。 毛泽东曾经亲自起草修订我们新中国第一部宪法。新中国迄今为止有几部宪法?大家都知道,共有四部。第一部就是1954年宪法,1954年宪法跟杭州有关。起草的地方就是在杭州,具体地点在刘庄,如今改名为"西湖国宾馆"。1953年12月,毛泽东乘火车从北京到达杭州,住进了刘庄,准备起草《中华人民共和国宪法》,在这之前,新中国只有作为临时宪法的《共同纲领》。然而开始制定宪法还与斯大林的建议有关。据说,刘少奇当年去苏联参加会议时,斯大林就对他建议说:你们共产党掌握了国家权力,有三个事情非做不可,其中之一就是必须要有一部正式的宪法,这是因为你们是通过革命获得政权的,如果没有一部宪法,敌人就会攻击说你们的政权是建立在刺刀之上的。刘少奇听了之后,速向毛主席和中共中央汇报,大家觉得很有道理,于是决定制定宪法,毛泽东便抽出时间专门到杭州来主持起草宪法。用他老人家当时的话来说,就是"搞宪法",并且他老人家自己说:"搞宪法就是搞科学!""搞"出来的就是54年宪法。后来经过多次的大修改,为此有第二部的75年宪法,第三部的78年宪法,第四部的82年宪法,也就是现行宪法。现行宪法又经过了四次小的修改。凡此种种,都可以,也应该纳入我们的研究范围。 那宪法学首先研究什么呢?大家注意,宪法学应该首先研究本国的现行宪法。重点在这里,其他的都是辅助的。有一个说法非常好,"宪法学是有祖国的"。当我们说宪法学的时候,首先是说自己国家的现行有效的那一部宪法。这是第一点。 其次,作为宪法学研究对象的"宪法",又具有复杂性。 宪法复杂性表现在它既有动态的一面,又有静态的一面。而且它的结构非常复杂。从静态来看,我们首先会看到宪法文本、文本里面的条文。我为什么会叫大家买一本书,叫《中国宪法文献通编》呢?那个书里面就有宪法的各种文本,包括现行宪法的文本。我们宪法的文本,大家要好好读一下。至少一生总要读上一遍吧。如果能多读几遍,那你就是厉害,那你真正就可能是"独上高楼"了。读宪法文本的时候,首先遇到宪法的条文,但是这个条文并不那么简单、容易理解,因为条文当中存在规范。一个条文可能推出多种规范。看似一个简单的条文,但是里面可能存在不同的规范。这个道理我们今后会讲到。规范当中又存在内涵,里面有些基本概念、基本原理在起作用。所以呢,这内涵里面就涉及、形成各种概念和理论。所以,对宪法静态的一面,我们就需要深入研究。而不要把静态的宪法现象,看成是简单的、波澜不惊的一种现象。 比如我们说,现行《宪法》第39条规定:"中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。"这句话,只要念完小学,都知道它说的是什么意思。这就是宪法文本当中的一个条文。那好,我问你,你真的知道这个条文当中蕴含着什么规范、规范里面蕴含着什么内涵、内涵里面蕴含着什么概念和基本理论吗?你或许说没问题,那请允许我向你提出一个问题:既然住宅不受侵犯,那么公司所在地、人们下榻的宾馆宿舍呢?比如同学的宿舍可以侵犯吗?可以侵犯的话,老师一脚踹门进去,厉声问道:"你们在干吗?有没有读我推荐的那几本书?"这行吗?宪法这一条,宿舍管不管,下榻的宾馆管不管?据说,九十年代初,北京有一个大学教师去西安出差-来自西安的同学对不起了,这个故事对你们很不利-住进一个宾馆,发现:哟!门上猫眼装反了!里面看不到外面,外面可以看到里面。洗完澡的他,大吃一惊,马上打电话到宾馆的服务台,说你们怎么把门的猫眼装反了?这不是侵害我的隐私权吗?宾馆职工听过之后反而非常生气,反问道:"到底是你来监督我们,还是我们来监督你呢?"这个就是当时情况。因为,在他们看来,下榻的宾馆不是住宅,不需要保护。当然,这个情况在当今中国已经改变。但是我们要问,这一条到底保护不保护下榻的宾馆。类似的问题,都隐含在这个条文当中。需要我们去解释。但是这个解释不是推测。这种解释也不是中学语文老师的那种生词解释,它需要一定的基本概念、基本原理去解释。有关这个问题,第四章将有详论,暂时不讲。 这就是我们对宪法学静态的探究。这已经比较复杂了。如果我们看动态的宪法现象,那么就涉及到规范的适用。情况可能就更复杂了。我们说,有些宪法被适用,有些宪法不被适用。有些宪法的适用形态特别奇怪。一般来说,被适用的宪法,叫做"活的宪法"(living constit tion)。不被适用的宪法,我们可以叫它"死的宪法",它制定出来之后,只是摆摆样子,可是不用,当然共产党在民国时期还使用一句更加精辟的话,叫"伪宪法"。共产党批评国民党1947年的宪法,就叫"伪宪法"。不怎么被适用的宪法,有些人叫它"闲法"。比如我国1982年宪法,就有人说它是"闲法"。据说,四川人发音,"宪法"和"闲法"都是一样的。"宪法嘛,就是闲法!"这个说法很委婉,因为推动82年宪法修改的,是邓小平,82年宪法甚至被叫做"邓小平宪法",而邓小平就是四川人。 这种有宪法却不怎么被适用的现象也是我们要研究的课题之一。例如可以研究为什么它不怎么被适用?中国古代有个说法,叫做"半部《论语》治天下"。《论语》,就大约相当于中国古代的治国纲领之类的文件。中国古代是半部《论语》治天下,当今中国约略也是如此,可以说是"半部宪法治天下"。为什么好不容易制定出一本宪法来,却只用半部?这是我们需要追问的,难道这里真的就体现了中国人的特殊"智慧"?那么,只用半部行不行?将来有没有可能全部用?或者即使全部用了还是不够,也就是说,本来只有一部宪法,但由于我们这个国家规模比较大,国情也比较复杂,为此是否得用两部宪法才行?这是一个问题。到底哪两部呢?一部就是我们通常说的那个宪法,就叫"显性宪法"吧,那还有一部应该是"隐性宪法"了。如果真是这样,那么,这"隐性宪法"又有什么内容?如何确定其内容?"隐性宪法"与"显性宪法"之间的关系又是如何?凡此种种,都是关系到每一个公民的幸福甚至是国计民生的大问题,都可以研究。 鄙人曾经写过一篇小文章,标题就是《宪法不能没牙》。"没有牙齿"这个说法来自西方,西方的一个观点:哪一部法律如果没有适用性或者实效性,或者说适用不好,那它就是no teeth-没有牙齿,为此不会咬人。许多人认为我国宪法不怎么被适用,原因是它没有牙齿,没有办法咬人,你违反它,不会被咬。不像刑法,嘿,你违反了刑法,就会被刑法惩罚,咬死你都有可能。可是当你违反宪法时,宪法却拿你没办法。这样一种情况的根源就在于目前我国的宪法没有牙齿。外国宪法的情况如何呢?这个问题比较复杂,学说有争议,以后我们会讲到,但至少在成熟法治国家,我看宪法是有着牙齿的,谁一旦违反了它,那他甚至可能身败名裂的。这就是宪法拥有牙齿的重要性。类似这个宪法规范的适用问题,也自然属于宪法学的研究对象。 这个问题又会引出其他许多问题。我们可以举个例子:拆迁。在我国,曾几何时,拆迁之风愈演愈烈,几乎可以形容为"像传染病一样蔓延",其中也引发了许多惨案。有些惨案被人们称作"推土机下的血案"。20世纪90年代末,因为公务员规模过于庞大等原因,我国许多地方政府财政出现严重亏空,有的甚至已经提前预支了未来好几个年度的财政,按照那样发展下去,有些地方政府都要在财政上"破产"了。但根据宪法规定,城市土地属于国家所有,农村和郊区的土地除了由法律特别规定属于国家所有的之外,一般属于农村集体所有,但国家也可以为了公共利益的需要,依据法律规定将它征收为国家所有。而且1988年修宪时,宪法第10条第4款里加上了土地使用权可以依照法律规定进行转让,即进行买卖的规定,于是各地政府就活用这个条款,经常性地转让国家所有的土地,使政府集聚了大量资金,克服了潜在的财政危机。这样一来一方面可以继续养活庞大的公务员队伍,甚至还能不断扩大这个队伍,另一方面也的确加速了公共设施的建设。但是,这个过程却伴随着拆迁,进而在全国各地形成拆迁风潮。大家看到的这幅图4,就是那个年代出现的:有一座房子,上面画一个圆圈,写个"拆"字,这个房子就被宣布了"死刑",迟早要拆,但可能是房子的主人吧,却写上了自己的诉求:"坚决不拆"。 上图恰好形象地呈现了宪法权利的内在结构,也反映了在当今中国公民之间,基本权利意识开始觉醒、宪法权利诉求颇为活跃的状况 这幅图应该说很形象地呈现了宪法权利的内在结构,呈现了公权力与公民基本权利之间相互冲突的图景。由拆迁导致的这种权利冲突,这些年较为普遍,而且未来还可能长期存在,那么如何解决这个问题呢?我们要明白,这终究是一个宪法问题。因为《宪法》第13条中有这样的规定:"公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。" 当然,有些老百姓在他的房子面临拆迁的时候,不是像这样用"坚决不拆"的字样去覆盖"拆"字样的方式进行抵抗,而是把这个宪法的法条抄到小木板上,再把小木板靠到自己的房子前面,这就把宪法当成是一种"护符"一样的东西了,据说有些拆迁人员还真怕这个:"哎哟!宪法第13条真的这么规定,不能乱拆啊!"学法律的人都知道,宪法第13条,共有3款,第3款中的"征收、征用"就可能涉及拆迁,但是根据宪法第13条第3款的规定,你政府要拆迁房屋,要征收、征用,就必须具备三个要件:一是政府必须是基于公共利益的需要才能进行的,二是政府的征收、征用,包括拆迁的行为要依据法律规定实施,三是还要考虑给予正当的补偿。那么到底什么情况下才存在公共利益的需要?这种拆迁是否有法律依据?什么样的补偿才是符合宪法要求的补偿呢?这些都需要研究,而这也是宪法学的研究内容。 我们可以再举一个案例。2008年年初的时候,北京某大学发生了"y门"事件。有位老教授,我们这里姑且用y代称-据说他是我国著名的"毛派"经济学家。有一次,他给学生上课,有学生逃课,老人家很生气,情绪失控,把门从里面反锁上,凡在门外的学生就进不去,为此一律被判为期末考试不及格。这位教授并和一个女学生发生肢体冲突-当然是轻微的肢体冲突。这个事件的全过程,有学生用手机录了下来,传到了网络上面。y教授自己也在博客上谈及这件事情,评论说:现在的学生不像话,不尊重老师;什么都可以退让,师道尊严不可以退让。他的同事,一名叫萧瀚的年轻教师则写了一篇博客文章《逃课是自由的象征》,主张学生有逃课的自由。该文在网络上迅速传播开来,后来引发了一个大讨论,就是学生到底有没有逃课的自由?网络上争论不断。有些人骂那个女学生,有些人骂y教授,众说纷纭,莫衷一是。为什么会这样呢?原因在于,他们没考虑到宪法学。这个问题是可以从宪法学的角度回答的。比如,学生到底有没有逃课的自由?有没有?如果有,是不是可以随便逃课?如果可以随便逃课或者不可以随便逃课,那么又是为什么?这些问题,我们姑且按下不表,留待此后讲到相关原理时再专门分析。 宪法适用,是一个应当期待的常态。宪法适用会引出许多动态的宪法现象。首先,要对宪法进行解释。如果不解释,就适用不了。比如刚才讲的第39条。如果适用它的时候,就需要解释。第二,在宪法的适用当中,还会推动宪法的发展。所以宪法的适用,会引出宪法的解释、宪法的发展,形成一系列动态的宪法现象。此外,宪法的适用也会涉及或引申出许多问题,其中还包括:(1)适用效力,即这个条文有没有效力的问题;(2)适用方法,"怎么适用?"也是我们要研究的内容;(3)宪法判例,宪法适用中不断出现案例,案例当中,一些特别经典的案例就会成为宪法判例,一些指导性判例,英文就是leading case,就会变成一种新的宪法规范;(4)宪法的发展,因为宪法适用,宪法会得到不断发展,它的发展历程也自然成为我们关注的重点之一。 总之,虽然说宪法学研究的就是宪法,可是刚才我们讲过了,作为宪法学研究对象的宪法本身,既具有多样性,又具有复杂性。如此丰富的内容都是我们宪法学要研究的内容,所以我们说虽然宪法学研究的是宪法,但是这个"宪法"并不简单,许多人认为其难度并不亚于民法学、刑法学、行政法学等其他部门法。那么,总结起来,宪法学要研究的对象到底是什么呢? 我们教材第1页是这样说的:"所谓宪法学,是指以宪法及宪法现象为研究对象的一门科学。"这句话总结得不错。我个人觉得,要了解这个对象,我们不妨从另一个角度来说。第一,宪法学是以宪法为研究对象的;第二,但是这个对象具有多样复杂性的结构。因此,宪法学就形成了一个复杂的学科体系。 以上,我们通过举例说明了宪法研究对象是什么,但是将这些研究对象进行归纳整理,则要进一步考察宪法学的学科体系,因为这个宪法学的学科体系就对应了宪法学研究对象的多样复杂性结构。 三、宪法学的学科体系 接下来,我们讲绪论的第三个问题,即宪法学学科体系。 对于这个学科体系,我认同这样一个观点,宪法学的学科体系只有运用二分法才能认识得更加清楚一些。 首先,宪法学可以分为两大部分: 第一部分是理论宪法学,它包括如下内容:一般宪法学,即具有普遍意义的宪法学。但是,当今国际宪法学界,产生一般宪法学非常困难。原因是什么呢?因为各国都有各国的宪法,各国情况不太一样、价值观念也不太一样。所以很难说,迄今为止已经存在一般宪法学。存在的只是一种误解。比如说把美国的宪法学当作是放之四海而皆准的宪法学,或者把德国的宪法学当成是放之四海而皆准的宪法学,可以套用到其他国家中去。这实际上是不可行的,也可能是危险的。还包括宪法史、宪法学说史;比较宪法学,即对不同国家的宪法进行比较的研究;宪法社会学;宪政经济学,像美国的布坎南所开创宪法经济学;等等。 第二部分是实用宪法学,其中主要包含两小类:一个是宪法教义学,另一个叫宪法政策学,也有人把它称作"宪法政策论"。宪法教义学乃是一门主要着力于研究某个特定的宪法(一般是研究者本国的现行宪法)之解释与适用的规范科学。 宪法教义学主要研究解释和适用。同时,它是规范科学,主要是研究"o ght to be"的问题,即应该怎么样的问题;而不是研究"to be"的问题,即不是研究事实的问题,不是研究"是什么"的问题。而"应当怎么样"的问题,则涉及人类的实践理性的问题,涉及规范科学。这个大家要注意。 在上述诸种门类中,最基本、也是最重要的当属宪法教义学。请记住,我们这里要讲的"宪法学",就倾向性地属于这种"宪法教义学"。各国大学法学院里作为主课的本科宪法学,应该说基本上都是如此。


物联网是新一代信息技术的重要组成部分,it行业又叫:泛互联,意指物物相连,万物万联。由此,"物联网就是物物相连的互联网"。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网的定义是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络 。 而这里提到的是范物联网,人们对智能家局的美好憧憬总是被条条框框所限制住。范物联网是什么呢,iots也就是软件层面的直观集成,意味着硬件不准再被软件限制,从而实现在一个标准的渠道下运行所有的物联网设备。实现物联网系统化。这就是iots。物联网的应用领域涉及到方方面面,在工业、农业、环境、交通、物流、安保等基础设施领域的应用,有效的推动了这些方面的智能化发展,使得有限的资源更加合理的使用分配,从而提高了行业效率、效益。 在家居、医疗健康、教育、金融与服务业、旅游业等与生活息息相关的领域的应用,从服务范围、服务方式到服务的质量等方面都有了极大的改进,大大的提高了人们的生活质量; 在涉及国防军事领域方面,虽然还处在研究探索阶段,但物联网应用带来的影响也不可小觑,大到卫星、导弹、飞机、潜艇等装备系统,小到单兵作战装备,物联网技术的嵌入有效提升了军事智能化、信息化、精准化,极大提升了军事战斗力,是未来军事变革的关键。


四六级考试在即,竟然还有人不知道英语六级分数线是多少?以及什么六级和四级总分一样吗?六级比四级难多少...小编的后台这几天快被这些奇奇怪怪的问题填满了!这个节骨眼上,复习技巧不是比分数线更重要吗?!大家的脑回路还是和小编不太一样哈,不禁让我有些怀疑是不是你们已经运筹帷幄,只等着摸清敌情后就要冲锋了! 好了,不和大家开玩笑了,不管是出于什么原因,既然有人抛出了问题,热心小编自然是要给出满分答案的,想知道答案的小伙伴就接着往下看吧! (一)英语六级分数线是多少? 提到分数线,首先我们一定要知道六级有2个特别重要的数字,那就是710和425。因为六级考试的总分是710分,而425分则是它的"及格线",也就是大家常说的"及格线"。为什么要加引号呢,其实四六级官方是没有所谓的及格线这一说法,只是规定了四级考过425才可以报考六级,所以社会上就默认四六级的及格线是425分! ps:这个给大家普及一个四六级的冷知识,那就是只要你的分数达到220分以上,就会给你发放成绩单。至于现实中为什么很多人反映自己并没有成绩单,那是因为你的学校可能顺手就把没过线的成绩单给关"小黑屋"了。 (二)怎样才能达到六级"及格线"? 说到英语六级分数线是多少,比起总分710,相信很多人更关注的是"及格线"425分,那么我们就重点来看下六级有哪些做题技巧吧! 1、每两天做1套真题,每套真题做两遍。 第一遍:独立完成真题卷子。如果遇到不懂的地方先标出来,然后跳过去做后面的题,等到全部题目做完后再来研究这一处。如果还是不会,先对答案,标出做错的题目。 第二遍:每篇文章对照答案分析一个词一个词、一个句子一个句子地研究。尤其是自己做错的题目,更要挨个吃透每一个单词的注释、语法知识和句子结构,搞清楚陌生单词(包括记忆模糊的单词)的词义之后,记到本子上做积累。 2、每天记30个核心单词,着重掌握用法。 3、每天听一篇voa常速英语,早上泛听,晚上精听(边听边写)。 小伙伴们不要太在意英语六级分数线是多少,现阶段我们要把重心放在做真题上,并且在做题过程中注意总结自己易错、总错的点,加强记忆。如果有英语底子差的小伙伴推荐用《六级真题逐句精解》,真题是一词一句细讲的,长难句还有语法图解,比其他真题书都详细,非常适合英语基础弱的小伙伴用。 英语六级分数线是多少,相信大家现在都清楚了吧,比总分更重要的是425分的"及格线"!目标确定后就要冲刺了,小伙伴们加油吧!看好你们!


天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行抚乱其所为,然后动心忍性,曾益其所不能。考研就是这样一个漫长的过程。准备2018年报考厦门大学研究生的备考生们在现在这个阶段都是 " 初生儿 " ,不知道应该怎么开始复习。心为大家搜集整理了菜鸟的逆袭秘籍,希望能够帮助到大家。 一、充分了解自己 考研不仅有初试,还有复试,大部分考研专业初试需要考四门课程:英语、政治、数学和专业课。我们需在选择院校专业前认真评估自己的情况,先筛选出一些意向院校,然后搜集一份近年的真题试着做一做,看看自己的水平能够达到一个怎样的水平,由此判定最终的目标院校。在评估过程中尤其要重视专业课,因为每个门类有很多细分的专业,而且每个专业之间相差几十分的难度,所以要根据自己的实力来选择方向,不要盲目,找到一个好的切入点,兴趣点,切实地复习下去。 二、复习需分阶段规划 一般来说考研的复习分为三个阶段,即初级、中级和冲刺,当然,具体的阶段分类还是要依据自身的复习特点。距考研时间还有一年的时候,就是复习的初级阶段,在这一阶段先不需要复习得很细,可以几门课同时进行,不要只复习一门课,大体框架要了解。例如,考数学这一门,需要包括高数、概率论等,首先根据自己的情况安排时间,先用一两个月的时间把所有的课程复习一遍。在中级阶段我们就要有针对性地复习,比如觉得哪些内容生疏,重点的地方再复习一遍。到了最后的冲刺阶段,就要挑重点来复习。这个时候再复习英语,成绩的提高幅度就不算大了,但是政治的分数马上就可以拉上来,有可能提高10-20分。还有专业课突击一下也会非常好,这样我们就要把最后的几个阶段区分一下。根据个人的情况,制定复习计划,就会事半功倍。 三、注重信息的搜集 在考研中除了努力之外还很重要的一点就是考研信息的搜集,考研不像高考,一切信息都公开透明,每个学校的政策和命题风格都不尽相同,所以,考生需要主动去获取可靠的信息,才不会使自己的复习偏离方向。聚英考研网在此归纳了一些重要考研信息的公布时间及搜集方式,希望对你有帮助。 3-4月辅导班情况,专业考试科目,辅导资料情况,基本政策向辅导机构咨询、向报考单位咨询、留意大众媒体 3-6月考试大纲调整公布去辅导机构咨询;购买大纲及相关最新资料 7-9月专业目录调整;招生简章出台;专业试题范围、重点去报考单位咨询、索购或辅导机构咨询;向前辈长辈咨询 10-11月时事政治信息参加串讲冲刺辅导;去辅导机构咨询;购买最新时政资料 12-1月冲刺模拟、命题预测参加串讲、冲刺辅导班等 2-3月招生、录取、自费、调剂等与招生单位保持密切联系 四、理性选购资料 考研资料在复习中是重中之重,要准确的选择,首先要深入的认识和了解各类复习资料。考研复习资料根据内容、用途和针对性的不同,大概可以分为以下几大类: 1.全真试题。包括历年考研政治、英语、数学试题和所报考专业的专业试题。这些试题对于考生体会出题思路、了解试题难度,强化答题技巧、发现命题重点等意义重大。 2.考试大纲。考试大纲是规定研究生入学考试公共科目考查知识点及考试题型等重要信息的纲领性文件,由国家教育部考试中心每年4、5月份组织专家会议进行修订后由高等教育出版社公开出版发行。政治大纲每年变动动较大;英语、数学大纲则相对稳定。 3.统编教材和专业教材。统编教材是考研公共科目复习的基础,一般参照教育部统编教材。专业教材一般需要招生院系和刚刚考取的学长进行咨询。 考研辅导书。此类辅导资料是指考研政治、英语、数学、日语、俄语、中医、西医等全国统考科目的复习指导书,品种多,数量大,每年市面上大概有上百种之多,其中不乏精品,当然更多的则是一批东拼西凑、挂名出书的误人之作。要想准确地甄别,就要多方采集信息了,这其中,最好用且便捷的莫过于网上的经验帖或是研究生学长学姐了。 4.内部资料。比较权威的专业考研辅导机构一般都会拥有配合授课辅导、课后练习、摸拟冲刺训练的全套内部资料。近年来内部资料的作用越来截越大,其重要性也在逐步为考生所认识,似乎大有超过那种泛泛而论的公开出版物的架势。 5信息资料。形式多样,包括散见于各类媒体上的考研信息;权威辅导机构定期整理汇编的考研信息等。 全真试题、考试大纲、统编教材和专业教材都是由官方有关部门和各招生单位编订出版发行的,质量上有保证。目前比较乱的是考研辅导书和内部资料,因为这一块基本上处于混乱的竞争之中。所以在选择的时候还是应该慎重,辅导书不在多而在精,用好一种就足够。


大家好,我是小陆,宁波市鄞州人民医院病友服务中心的一员。 由于工作的原因,我平时会遇见成千上万的病友和他们的故事。 有的故事平淡无奇,有的故事惊心动魄,但无一例外的是它们或多或少都会给予一些疾病防治方面的启示。 也许你一辈子都用不到,也许用到一次就能救助一条生命。 那天,我在服务台遇见了一位有过数面之缘的病人。如今回想起后面的故事仍让我心有余悸。 那是位六十来岁的男子,起初拿着一张体检表询问我体检中心 8 号楼怎么走。 过了一会儿他若有所思地折回来,指着体检表上的一个项目询问我,"大便常规+ob"就是化验一个大便吗? 得到我肯定的回答后他显得非常不满,他说做这个又脏又麻烦,什么时候能来也不知道,根本没意义,吃得下拉得出,大便好不好自己能不知道吗! 我一脸担忧地告诉他,你知不知道这个检查是各种消化道疾病的报警器啊,特别是大便隐血试验(ob),这可是发现微量消化道出血的重要手段。 (大便常规检查就是对大便进行观察和检验分析,分一般性状、显微镜检查和隐血试验。一般性状是根据肉眼观察大便颜色和形状以此判断胃肠、胰腺、肝胆功能。显微检查是通过显微镜观察红、白细胞、寄生虫卵等。隐血试验主要判断是否有消化道出血以及筛查消化道肿瘤。) 他看我如此认真,就有些不好意思地说:反正钱也花了,既然你说得那么严重,我就去做一下吧,哎,真是麻烦... 几天之后,再次见到他的时候,是在专家门诊的预检台,还是他一眼认出了我,很激动地走过来跟我说谢谢。 宁波市鄞州人民医院 我一脸茫然,他却说幸得来问我最后做了大便常规+ob 这个项目,查出来隐血阳性,为了放心起见,后来又看消化内科做了个胃镜,结果... 结果怎么了,我着急地问。 他从怀里掏出一张胃镜单子病理报告给我看。 上面写着: 贲门粘膜异型增生,低级别上皮内瘤变,部分高级别上皮内瘤变。 (低级别上皮内瘤变是异型增生的一种,属于癌的早期病变,高级别上皮内瘤变等同于早癌。) 他低声说,是早期胃癌啊! 我心头一惊,顿时沉默得不知该说什么。 他却平静下来,淡淡地说:这个事实我已经接受了,要不是您的坚持,我什么时候没命都不知道,只是如今一想到外科手术我就有点担心,毕竟要开肠剖肚的,我这人自小就是怕痛。 胃肠外科的医生说要做根治手术,但现在不比以前,不一定得开刀,可以尝试微创的办法,他们推荐我再来看消化内科。 听说消化内科的许主任治疗过许多困难部位的胃肠早癌,我就想来问问。 轮到他就诊的时候我与他一起进入了诊室。 许丰主任认真听了病人的阐述,分析了患者的既往治疗方案。 明确了患者的目前诊断为贲门部早癌。 当许主任说他符合内镜微创 esd 治疗指征,可以在内镜下做微创手术的时候,我看到了这位男子眼中的光亮。 他急切地问,e...esd,那是什么?不用开刀吗? 许主任介绍道,esd 也就是内镜下粘膜切除术,又叫没有切口的胃癌手术。早期胃癌可以在内镜下切除,过程类似胃镜,无需开腹。 许丰,主任医师,宁波市鄞州人民医院消化内科主任,宁波大学医学院硕士生导师 esd适用于病变局限于粘膜下层的早期癌。像这位病友通过胃镜检查,确定了病变浸润深度,保证病变基底部完整,通过 ct 等临床影像确认是早期肿瘤,并未发现淋巴结转移时就可以选择内镜下将肿瘤切除。 我第三次看见他,是他来服务台盖出院小结的章。 他高兴地与我打招呼,激动给我看他的出院小结。 他说内镜微创治疗过程非常顺利,肿瘤切除后3天他就可以吃东西了,医生说他的术后病理结果提示肿瘤边缘都是阴性的,说明彻底切干净了,现在他就要回家补过春节了。 我由衷地为他感到高兴。 不就是一个大便化验,很多人惯性地认为是个麻烦,临床上却因此拯救了不少像这位先生一样的病人。 科学在发展,技术在精进,以许丰主任为代表新生代医学专家正在进行着颠覆性医疗革命,将肿瘤的中晚期治疗大大提前到早期诊治和一级预防,造福百姓,为社会和家庭节省了巨大的支出。 延伸阅读: 大便隐血试验为什么是大肠癌的信号? 顾名思义,粪便隐血是相对于血便而言的,若大便中的血液较多,肉眼可见,此时我们称为血便,若大便中的血液较少(通常小于5ml),肉眼不能看见,我们称其为粪便隐血。 现在医生可以借助具有放大功能的显微镜发现这种少量出血的蛛丝马迹,帮助人们早期发现一些疾病,如胃癌、出血性溃疡、结直肠癌、小肠疾病等。 隐血试验为什么能查出隐蔽的出血呢? 原来,红细胞都在完整无损的血管网中运行,肿瘤或其他病变出血时,它们就流到肠道中与大便混在一起,红细胞中含有一种活力很强的过氧化物酶,在有双氧水存在时,即便是极微量的酶(极少量红细胞,50g大便中如混有5滴血就能用本法查出来)也能将无色的试剂氧化成蓝色的氧化物,因此极易辨认出阳性,这就是大便隐血试验的原理。 正像公安人员破案一样,抓住了主要线索往往就能逮住凶手。 隐血试验能提示患早期的大肠癌,能发现没有症状或症状极轻微的患者。 那么,粪便隐血试验阳性也是大肠癌的早期信号之一吗? 早在1984年里根连任总统时,曾有人提出反对,理由是里根的粪便隐血试验经常阳性,胃肠道可能有问题。 1985 年,里根总统连任成功后,发现粪便隐血现象加重,经肠镜检查发现大肠内有多发性息肉及癌变,之后做了大肠癌切除手术。1986年里根又出现大便隐血试验阳性,再次经结肠镜检查发现息肉复发,又做了第二次手术。 简单的粪便隐血试验,使这位美国前总统二次早期发现大肠癌及癌前病变,得以及早切除病变,从而避免了严重后果。 由此可见,大便隐血阳性是大肠癌很重要的一个早期信号。这是因为大肠癌时,癌变组织常因糜烂而有少量出血,可随大便排出,因而,进行粪便隐血检查有助于发现这种微量出血。 目前,大便隐血试验、肠镜、肛门指检、粪便dna被认为是发现早期结肠癌的四大手段。


导语 近日,备受关注的北京新高考改革实施方案发布,其中在录取方式中明确提出,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。 高考一本二本合并,对于今后的北京高考生将带来哪些影响?不同层次的高校招生可能面临哪些利好和冲击?考生和家长在志愿填报策略将如何选择? "京城教育圈" 对话多位资深专家,并综合业内资深人士的观点,梳理最新北京高考生志愿填报指南,供考生、家长以及圈友们参考。 总体录取难度会发生变化么 高考志愿填报专家晨雾认为,由于高校总量和各高校招生计划总量都与分批次录取,还是合并批次录取没有任何关系,因此合并批次对考生总体录取难度和录取结果没有影响。 业内人士分析,高考本科批次合并是大势所趋。之前高考本科二批次和三批次合并,没有出现高考志愿填报异常现象,也没有出现录取异常现象,总体来说非常平稳。 另外,本科批次合并,最早从上海和浙江地区开始,山东、辽宁、广东、天津四地也开始了本科批次合并,北京有很多经验可以借鉴。 批次合并,哪些分数段的考生最需注意 对于考生来说,取消本科批次,最大的挑战在于考生对大学的甄别。大多数考生都是第一次参加高考,第一次填高考志愿,第一次面临选择大学。他们对大学缺乏一定的了解,人为一批二批次,考生不会有什么风险,一旦没有了批次,考生要对志愿校的大致状况要有所知晓,这样才不会导致盲目填报。 所以,高考录取取消批次,虽没有大的影响,但会增加一定的难度。尤其是北京2019参加高考的考生,今年的录取一些核心数据会失去参考价值。本科批次合并,意味只有本科控制线,没有了以往的一本线和考生自身高考分数的线差。即连续三年的录取线差失去了参考价值。但一分一段的分数位次是最核心的数据,换句话说,位次是取消批次后最重要的参考依据。 专家表示,一本二本合并还带来的影响是,处于往年一本线附近,略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性"界限"作用,略高于一本线的考生,只要志愿填报尽量保守低报,相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生,则没有可能主动通过努力被一本学校录取。一本二本合并后,原一本线这个"界限"不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校,而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原被一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。 各层次的大学分数线将会如何变化 业内人士分析,一二本合并后,以后只会划分本科线,本科线上考生可报考本科高校。将不再有一二本线。根据二三本合并后的现象,预计本科合并后,本科线将有可能略低于现在的二本线。 本科分批次录取,是官方界定学校的档次,给考生相对匹配的大学选择志愿,二本院校没有资格参加一批次录取,三本院校同时没有资格参加二批次录取。专家分析,批次合并,取消人为的层级区分,为更多高校创造平等竞争的环境。总体来说,对于现在的二本高校是个利好。但是二本高校需要用足政策利好,凸显自身的专业优势和学校特点,才能在将来的竞争中占据有利地位。批次合并,对不同层次的大学录取分数线带来的影响并不相同。 批次合并,各层次大学分数线所受影响预测: 第一类:顶尖院校 基本不会受到影响,分数线排名也不会受到太大影响。 第二类:往年需要补录的一本院校 影响较大(这是针对录取情况而言的)。这类学校不会招不满人,但分数线不会有太大的提升。 这些大学在本省原来都是按一本招生,但往往在一本线上招不满人,需要降分录取。在不分一二本的情况下,很多考生还是想读一本学校,或者依然会根据往年分数线填报志愿,都会选择这一类的一本院校。所以,招不满人的情况会缓解,但是分数线不会有太大的提升。 第三类:录取线比一本线高的二本学校 影响较大,分数很有可能会有比较大的增长,尤其财经类。 身为二本院校,但分数线却高于一本线,有可能是因为一本考生的滑档;也有可能是因为地域、分数踩一本线不能选喜欢的学校或专业的原因,而选择当"鸡头",选择自己喜欢的二本院校和专业。在一二本合并后,第一种情况基本没有了;但第二种情况的考生还是很多的。而且合并后,大家不需要考虑到原来"一本线"的概念,找一个一本院校作为保底,可以在保底的一本院校前直接填报二本头的这些学校。所以这些二本院校的分数线和报考人数都会见涨。 第四类:录取线比部分二本院校低的一本院校 影响较小,分数可能会有些小降。正如之前所分析的,没有合并之前,大家会在一本线上选这类一本院校保底,但是合并后,大家可能不会再考虑这一点,而是直接把二本头的院校填在前面了。但对学校来说,影响不大,因为这类学校本身可能补录,最低录取分数线本身就会低一点的。 第五类:一本二本同时招生的学校 影响较大,二本的专业分数线有可能增长。有的学校原来会分一本、二本专业,各自独立招生。但在一二本合并后,部分一本分的考生可能由于其他原因被调剂到原来二本的专业,这些专业的分数可能会涨起来。 第六类:二本线边缘学校 基本没什么影响,分数线和排名不会有很大的变化。 自主招生会划定最低录取参考线么 晨雾表示,由于有自主招生等特殊招生的存在,而自主招生等特殊招生录取的一个基本要求是考生不得低于一本线。一本线没有了,省市高招办一定会有一条替代一本线的模拟控制线用于自主招生。 根据《教育部办公厅关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知(教学厅〔2017〕15)》规定,各地各高校要高度重视并切实纠正部分特殊类型招生对考生文化课成绩录取要求偏低的问题,逐步提高录取要求并提前向考生告知。实施高考综合改革及合并本科批次的省份,合理划定有关招生录取文化课最低分数线,不得低于合并批次前的相应要求。 所以北京市应当也会划定一条"自主招生最低录取控制线"。划定这条分数线的目的虽然不是用于普通一本录取参考,但是它一定是参考往年本科一批次录取控制分数线划定情况,结合当年招生实际划定的。所以也可以作为一个"一本线"的参考基准。 比如说已经合并了本科批次的山东省在今年6月24日除了公布山东2018年本科普通批录取控制分数线:文科505分,理科435分。还公布了自主招生最低录取控制参考线:文科550分,理科517分(如下表)。所以,尽管一本二本合并,不再有一本线的说法,但自主招生最低录取控制参考线仍可以作为报考原一本批次高校的重要参考线。 高考填报志愿到底需要做哪些调整 本科一批二批合并后,之前的分数线对于志愿填报还有意义么?有业内人士分析,批次合并后,对于高分考生来说,影响变化不大。顶尖高校的分数线每年的分数及排名比较稳定,仍然具有很大的参考价值。对于中分段及低分段考生来说,分数线的参考价值变弱,建议考生在选择高校时,重点参考市排名。 考生填报志愿时候需要依据考生自身当前定位去选择历史数据与自身定位对应的高校。以往采用分差法(也叫线差法)定位的考生,考生定位赖以参考的某些录取分数控制线消失,比如2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批后,一本线和二本线消失,新的本科线实际上相当于往年的二本线,而往年意义上的一本线不再显现,在合并批次的第一年会给部分考生带来一定困惑。比如一本二本合并的第一年,往年意义上的一本线没有了,新的本科线相当于往年的二本线。原二本层次考生不受影响,只要拿新的本科线当做往年的二本线参考即可。原一本层次的考生则没有可以参考"一本线"了。怎么办? 晨雾表示,一本层次的考生可以换一种思维方式:虽然原来意义上的一本线不存在了,但是新的本科线就是原来的二本线。可以不再参考自己高于一本线多少分来选择往年同样高于一本线上多少分的目标高校了,换成参考自己高于当前的本科线多少分来选择往年高于二本线上多少分的高校来选择选择目标高校。 按照这种思维方式虽然能够解决本科批次合并以后的一本层次考生定位和选校问题。但是我们一定要意识到,新的本科线相当于原来的二本线,而原来的二本线有相当于更早的三本线。分差法定位本来就存在误差,现在把原来的三条参考线的误差累计到了一起,对于高分考生,相当于要用最早的三本线"大跨度"作为定位参考,准确度受到影响。但是本科合并后平行志愿高校的可填报数量也会增加(估计不会少于10个),这点误差应当不足以影响考生通过志愿填报实现平行志愿"够上那个投档哪个"的目的。 平行志愿依然是考后知分知线知排名填报。如果我们使用排名法填报志愿,则不受受到批次合并的任何影响。应为排名法用不到批次录取控制分数线。一本线消失不消失它一点都不在乎。只要考生查出当年分数对应的排名,用这个排名位置去找往年相近排名的高校即可。也不会出现使用分差法所产生的累积误差。所以强力推荐考生和家长使用排名法。在高考前各次模拟考试后做模拟填报,如果十分方便得到了模拟考试的分数线可以采用分差法做粗定位。 一本二本合并, 对北京考生将带来哪些影响?


原文地址:王甫:律师被砍一棵树 公民损失一片林作者:浩瀚晨光 律师被砍一棵树 公民损失一片林 -评全国律协《行为规范》与《处分规则》意见稿  近日,网络流传出两份文件。一份是《律师执业行为规范》(下称《规范》),另一份是《律师协会会员违规行为处分规则》(下称《处分规则》)(修订草案修订意见稿,下称意见稿)。据说,这正是全国律协正在修订当中的行业纪律文件意见稿。相比目前正在施行的《规范》和《处分规则》,意见稿新增了大量内容。坦率地讲,随着互联网等新媒体技术的快速发展与普遍应用,伴随着法律的不断完善和司法环境的不断改变,正在施行的《规范》和《处分规则》确有修订的必要,但两份意见稿却令人大跌眼镜。因为新增的部分内容与《宪法》、《律师法》、《刑诉法》、《民诉法》、《行政诉讼法》规定截然相反。在意见稿中,律师行业自治原则、司法公开原则几乎被否定,律师监督、批评、申诉、控告权被几近剥夺。该意见稿一旦通过实施,对律师界的反向影响不言自明,而真正被损害的,则是每一个案件当事人。 关于惩戒指导委员会 律师协会乃律师自治组织,基于律师在司法制度中制衡权力、保护当事人权利的制度理由,任何法治国家都给予律师协会充分的自治权,以尽量避免律师执业权利遭受损害进而损及当事人权利。在我国,在司法行政机关对律师行业的行政管理广受诟病、一时半会儿拿掉尚有困难的情况下,本应尊重律师制度的设立本意逐渐扩大并最终实现律师自治,但意见稿却提出在律协内部成立由最高院、最高检、公安部、司法部工作人员等组成的惩戒工作指导委员会。司法实践中,检察官、警察甚至法官往往是律师对抗、批评甚至投诉、控告的对象,如果让被批评者、被投诉者甚至被控告者的同行作为裁判者,是否公正可想而知。更要命的是,此种设置全然无视司法进程中律师们已经遭受的种种不公,试图让警察、检察官、法官凌驾于律师之上,并将惩戒律师之剑递送与他们之手。这种荒谬绝伦的设计不仅会成为世界司法史上独一无二的样板,亦是国家司法进程中对律师界可类比反右与文革的集体羞辱。 关于律师言论 意见稿规定律师应谨慎司法评论,甚至规定律师在案件审结之前不得公布案情、辩护词、代理词,不得攻击、诋毁司法制度和党的方针政策等。 要求律师在公众场合理性发言、谨慎评论没有错,因为律师作为法律工作者,其所言所行会影响公众对法律的认知。但意见稿的约束性条款却对律师在法庭之外公开场合的言论自由权几近全部剥夺。 律师权利受损,其办案效果可能会受到影响,继而影响到律师的业务收入,但律师被砍一棵树,公民损失一片林。该意见稿最终损害的是当事人的权利,包括:财产、自由和生命。 笔者曾对多个国家嫌疑人、被告人的权利进行比较。美国被羁押待(讯)审的嫌疑人、被告人,除非个别法律禁止的情形,有权与律师及任何公民会见,当然也有权决定是否会见记者接受采访;在荷兰访问期间,笔者也专门就此问题询问某个监狱的典狱长,答案是一样的。也就是说,在媒体中立、新闻自由、司法独立的国家,嫌疑人、被告人及其律师有权决定是否通过媒体披露案情。当然,警方、检方也有权决定是否披露。而此种情形下,国家赋予当事人的权利却往往被当事人及其律师谨慎使用;警方、检方也习惯于保持克制,不轻易动用媒体、互联网披露案件。如果我们国家赋予当事人及其律师同样的权利并依据《宪法》充分保障言论与出版自由,相信中国律师也会和法官、检察官在国家司法进程相生相伴,共同维护司法的公正与理性。可实际上,我们的警方、检方、甚至法院往往未审先定,经常利用其强大的舆论动员能力对案件当事人大肆抹黑,而普遍的媒体"禁令"又使当事人百口莫辩。此种情形下,互联网作为当事人及其律师基本的对抗手段若被剥夺,再辅以法院用发放旁听证的方式限制旁听,司法公开的原则基本丧尽,这和在黑屋子里杀人没什么分别。 《规范》与《处分规则》并非法律,但有一点却与法律相通,即,规则应当肯定而明确,否则,人们既不能以此为根据预知未来,也不会在其调整下形成现实的社会秩序和心理安定。立法应当遵循科学性原则,制定规则也当如此。那么,何为诋毁?何为攻击?批评、诋毁、攻击之间的界限是什么?诋毁的前提是罔顾事实,而无论是司法制度还是党的方针政策均为白纸黑字,如何罔顾?如何诋毁?攻击的前提须出于恶意,如何判断一个人批评是否出于恶意?一个基本的事实是,谄媚少有出自伟大的心灵,那些口蜜腹剑、行尽颂扬之能事的人大多是将这个国家一次次送入灾难的奸佞之徒;而行使批评权最多的人又往往对这个国家深怀爱意。正因为如此,宪法才赋予公民言论自由权,而言论自由的实质便是批评权。意见稿如果通过施行,关于律师言论的规定必然因模糊不清难以适用,"法不责众"的荒诞将伴随《规范》和《处分规则》诞生至废止始终,偶有上峰欲以政治定案或案件本身实在办得无颜示人而律师又执意公开的,律协可能会迫于压力提溜几个律师处理处理。但《规范》和《处分规则》为律师群体所带来的侮辱与苦痛,必将为艰难前行的中国司法史再留下相当不堪的一笔。


网页设计要讲究设计风格与品牌形象视觉的一致性,学网页设计的要点之一就是保证一致性。那么什么是一致性?一致性都有哪些内容的一致?怎样设计出一致性?这些都是这期flash路上网页设计培训课所讨论和研究的问题。 当设计师设计出来的网页具备一致性的特质时,能够帮助推广品牌、清晰传递信息,这样的设计能够 有效传达客户的品牌以及信息,能够在用户中树立对品牌的信任感。 什么是一致性: 布局井然有序,主页面、子页面有章可循,配色方案自成体系,交互方式统一协调,与内容深度联系--这就是一致性。 上面解释了什么是一致性,那么如何设计出一致性的网站呢? 1、风格要与品牌形象一致: 网络虽然是新兴媒体,但如果说到设计,却不再是全新的理念了。而作为一个出色的设计师,我们必须要懂得如何将传统的设计理念跟新兴的网络形式结合起来。当 作为设计师的你,要设计一个网站时,必须保证网站能够起到承载品牌的效果,而且必须保证操作的流畅性以及网站界面的干净整洁。其次还要保证像现实中那样, 树立自己的品牌形象。这些都旨在培养用户的信任感。这也是设计师们 应该追求的目标。 视觉方面: 在相同内容方面,要保证一致性。边距,元素尺寸、大小等设计方面要一致。这样的设计方式在保证访客体验的同时还能极大的提高我们的工作效率,有了规范,操作起来自然得心应手。 交互上的一致: 除了在外观上面,我们必须保证整体的一致性之外。在交互行为上,我们也要多琢磨。在一些用户操作、体验上面。我们必须保证一致性。比如一个表单,在这个页面是这个样子,那么,再另外一个页面,我们也要保证相同。这样用户由于习惯性的操作,会获得良好体验。 怎样设计出"一致性"? 那么究竟如何设计出来的网页才是一致性的设计呢?设计师们怎么样的设计才能让用户与品牌相联系呢?其实设计师们无外乎把握以下几点: 色彩 (主色、配色方案的选择) 视觉元素 (图像,照片, 图标, 按钮的整体风格) 字体 (大小, 排列) 尺寸 (内容尺寸,图像尺寸, 间距大小) 在flash路上网页制作培训课上,我们的设计师老师们一直强调,优秀的设计来源于对细节的追求与对生活的观察。生活中的灵感是一刹那的,而细节方面的功夫,则是我们一直强调要做到的。 上面内容说了设计风格与品牌形象视觉的一致性,而如何在设计中使用这条原则,则是网页设计学习的童鞋们需要大量练习与理解的。只有真正自己理解了,才能合 理运用到设计当中去。对网页设计感兴趣的朋友们请继续关注我们的网页设计培训课的内容,还有网页美工培训、美工培训课等更多精彩内容等你来参加!望每一位 朋友都能在flash路上上取得进步!


由于规模庞大,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。因此,在我们国家的公园拥有着无与伦比的植物和动物生活,独特的地质构造和令人惊叹的水道。12. 黄果树国家公园黄果树国家公园位于我国西部,是亚洲最大的瀑布之一。公园的同名黄果树瀑布高约250米。有一个壮观的自然雕刻的洞穴,隐藏在瀑布的水幕后面。游客可以在不弄湿的情况下自由探索洞穴。在阳光明媚的日子里,瀑布的雾气甚至可以在公园背景的郁郁葱葱的绿色环境中创造出诱人的彩虹。瀑布周围有许多观景平台和人行道,包括可以鸟瞰这个自然景观的人行道。全年温度是一个舒适的16摄氏度,这使得这个公园无论季节如何都是一个吸引人的吸引力。11. 庐山国家公园几个世纪以来,精神领袖纷纷涌向这一地区。它以其河流,山脉和森林组成的中国古典景观而备受推崇。今天仍有200多个古代佛教,道教和孔子的文物和寺庙。保护区从长江到鄱阳湖盆地,是许多山脉峡谷,山谷和洞穴的发源地。公园与小径相连,相当安静,是您在迷人的自然景观中度过宁静周末的理想场所。10. 西湖国家公园西湖是这个宁静的国家公园的美丽中心。在这里,游客可以沿着湖中蜿蜒的众多小径漫步。在一些地区,远景已经让位于周围的山脉和杭州的天际线成功的融合在一起,否则你看到的将是寺庙,宝塔和各种花园遍布西湖公园。花园和湖泊本身在历史上激发了诗人,画家和其他艺术家的灵感,如今它被认为是福州保存最完好的古典园林之一。乘船是一种非常值得推荐的方式,可以在西湖国家公园的自然环境中畅游。9. 普达措国家公园普达措是中国大陆首个落成的国家公园。它以其独特的生态构成而闻名,它由两个湖泊,绵延起伏的牧场,森林和沼泽地组成。野生牦牛在公园周围懒洋洋地放牧,野马也是如此。该公园是青藏高原的一部分,位于海拔3500米处。对于西藏人民来说,这个地区具有很高的精神意义,每年都有许多信徒前往公园朝圣。事实上,在藏语中,公园的名称松散地翻译为"让人们远离痛苦"。在夏天,数百朵鲜花盛开,而秋天则为公园带来色彩缤纷的叶子。不管是哪个季节,这个公园都是风景如画。8. 三清山国家公园形成这个美丽的国家公园景观的是里面花岗岩山峰和柱子。与它们混合的是森林,洞穴和瀑布。三清山的三个主要山峰,即同名的公园,被称为"独一"。他们代表道教三位一体:雨花,榆水和玉井。因此,这个公园已成为中国道教朝圣的地方超过1500年。古老的寺庙和文物点缀着自然环境的景观。这里有超过2000种类型的行星物种,包括5月和6月在山上覆盖的古老杜鹃花。6. 峨眉山国家公园这个放松的公园是中国四座神圣佛教山脉中最高的一座,峨眉山。在海拔3099米处,游客有时会从高峰处理到云海。这座山本身被视为一个传统的启蒙之地,拥有100多座寺庙和修道院。最著名的景点包括:金顶峰,报国寺,万年寺和清音阁。所有这些景点都被周围自然景观的壮丽景色所包围着。由于山脉对佛教社区具有深刻的精神重要性,它每年都是数百名佛教徒朝圣的地方。在公园内可以找到稀有的花卉物种以及藏族猕猴和众多猴子等本土动物。5. 石林国家公园这个神秘的国家公园以其"石林"而闻名。公园里面有许多怪异的岩层看起来像石化树木。公园周围有无尽的小径,还有不同的鸟类生活,这些鸟类都将公园做为了自己的家园。最著名的石头是 阿希玛石 。传说彝族的一个漂亮女孩,当她离家出走时,她在森林里变成了石头。当她发现她的父母不允许她嫁给她所爱的男人时,她将石林,洞穴,湖泊和瀑布填满了公园。4. 黄山国家公园黄山是这个国家公园非常合适的名字,因为它意味着黄山。色彩鲜艳的山脉由陡峭的花岗岩山峰组成,山峰笼罩在松树林中。这些树中的许多树似乎几乎没有坚持下去。在过去的几个世纪里,这个公园吸引了无数艺术家的想象力,特别是水墨画家,如今仍然如此。这些艺术家中的许多人都宣称黄山山脉是中国最可爱的山脉。温泉是公园的另一个特色,可以欣赏到令人兴奋的景色。虽然景观随着每个季节而变化,但公园永远不会失去其独特的魅力。3. 桂林国家公园桂林国家公园与世界其他任何地方都不同。它位于中国南部,是全国最受欢迎的旅游目的地之一。从漓江出发,游客可以欣赏到桂林着名的喀斯特地貌。根据他们认为形成的样子,每个山都被古代中国人命名。这导致了一些俏皮的名字,如象鼻山,斗鸡山龙头山。一句流行的中国谚语称,"桂林山水甲天下"。同样,在公园的范围内有一系列著名的洞穴可供探索。2. 九寨沟国家公园这个国家公园是一个真正的自然奇观。令人叹为观止的自然风光由层叠的瀑布,清澈的湖泊和石灰岩山丘组成。它是岷山山脉的一部分,位于西藏喜马拉雅高原的边缘。公园的名称意味着九个村庄,以纪念住在那里的藏人。因此,公园内有许多与自然景观相连的西藏礼拜场所。九寨沟还拥有令人难以置信的生物多样性,是许多濒临灭绝的动物的家园,包括中国黑白熊猫,四川金丝猴和羚牛。1. 张家界国家森林公园这个一流的国家公园以其独特而惊人的美丽而闻名。它由巨大的砂岩柱子,丰富的野生动植物和绿色植物组成。当它们到达天空时,常青灌木紧贴砂岩尖峰的两侧。98%的公园覆盖着自然植被,这里有150多种野生动物,包括受到相当保护的动物,如恒河猴,金雉,麝和大sa。这里有大量的溪流和水道,以及可以探索的山谷,只会增添公园的美景。地球上真的没有像张家界国家公园那样的地方。