调查显示,大多数人使用冰箱的方法并不得当:只有三成人在保存食物时能够做到生熟分开,在冰箱中密闭保存,而五成人是生熟都直接放入冰箱。下面,我们一起来看看储存食物易陷入的误区。 误区一 万能冰箱啥都能藏? 不仅是老年人,许多人都把冰箱当作储藏室。食品、药品甚至某些物品都会放进去冰一冰。这样做不仅增加了冰箱的负荷,同时也容易导致食物互相串味,细菌交叉感染。其实很多食物都不适合放进冰箱。 香蕉 在12℃以下的环境贮存,会使其发黑腐烂。 黄瓜 冰箱温度一般为4℃~6℃左右,而黄瓜贮存适宜温度为10℃~12℃,青椒为7℃~8℃。故不宜久存。 西红柿 经冷冻,局部或全部果实会呈水浸状软烂,表现出褐色的圆斑。肉质呈水泡状,显得软烂,或出现散裂现象,表面有黑斑,煮不熟,无鲜味,严重的则腐烂。 中药材 不宜放在冰箱里。药材放入冰箱内,和其他食物混放时间一长,不但各种细菌容易侵入药材内,而且容易受潮,破坏药材的药性。 动物类 冷冻的肉、鱼、鸡、鸭等冷冻时,由于水分结晶的作用,其组织细胞便受到破坏,一经解冻,被破坏了的组织细胞中,会渗出大量的蛋白质,就成了细菌繁殖的养料。 误区二 冰箱内不需要经常清洗? 冰箱作为储存食物的设备,需要定期对内部及配件进行清洗。如日常使用中有肉类血水、剩菜菜汤流入冰箱内部,需要在第一时间处理干净,避免细菌滋生,造成对其他食材的污染;又如冰箱内异味较大时,可使用橘子皮、活性炭等物品放置在冰箱内部除味等等。 虽然冰箱内部的洁净及低温环境会让大家认为冰箱具备消毒柜、保险柜的功能,但食物在冷藏过程中会出现变质及营养流失的情况也是不争的事实。 误区三 冰箱的食物就能"久存"? 在人们固有的印象中,好像食品只要一进冰箱就安全了。其实,诸如耶氏菌、李斯特菌之类的细菌就属嗜冷型细菌。它们可在0℃~20℃中生长。即便有保鲜膜、保鲜袋的覆盖,它们的作用也仅仅起到保水功能,细菌一样可以在食物内滋生。人吃了这类细菌滋生的食品后,焉能不生病。 除了嗜冷菌,长期在冷藏箱内放置的蔬菜、水果,其本身的维生素类营养成分会下降,即使加上保鲜膜,也无法阻止蔬菜、水果内的亚硝酸盐类致癌物的增长。


关于教育惩戒权,虽然是一个老掉牙的话题,但也是一个仍然含在嘴里犹犹豫豫吞吐不能的话题。首先声明:笔者所言的教育惩戒权并非脱离了体罚的"温柔"式惩戒权,而是含有适度体罚的尺度分明的惩戒权。这样的惩戒能让在尊师重道的轨道上脱轨的学生受到必要的训戒,让扬扬得意于对同类施以暴力者也品味一下痛苦的滋味。否则,和风细雨或蜻蜓点水式的惩戒方式,无论如何都不能触及和矫正已经日渐扭曲的灵魂,相反的还可能因为惩戒力度不够,而使其更加无所顾忌。为自己的过失买单,为自己的行为负责,历来是人类活动颠扑不破的法则;"种瓜得瓜,种豆得豆"式的因果相报,也是大自然的既定铁律。让年幼的学生尽早明白并自觉遵循这些法则和规律,知荣知耻,树立规则意识,强化敬畏心理,有什么不好呢?不要再把已经发霉的"快乐教育"、"赏识教育"、"爱抚教育"这些假货再拿出来晾晒,正是它们的"热销"和泛滥才导致了今天教育上纷纷乱象的发生。君不见,心入佛系之门,身如和尚撞钟的教育者已络绎不绝,校园暴力中抱着能奈我何的心态有恃无恐者频频现身,一言不顺就做出极端行为的丑剧屡屡上演...为什么上溯千年的中国教育极少有这样的事情发生呢?是古代的教育方式更"快乐",更"赏识",更自由"释放"吗?恰恰相反,答案是否定的。相信任何一个炎黄子孙对中国古代的教育方式都耳熟能详,这样说并非全盘复古之意,而是要唤起大家对古今教育利弊得失的重新思考。我们追根溯源之后,发现所有问题都指向一点:曾经被改头换面山寨包装的西方教育理念的粉墨登场,媒体的推波助澜,个别一知半解的专家学者的鼓与呼,这阵阵异味正迎合了中国式家庭溺爱教育的变异"味蕾",由此形成了畸形教育理念的蝴蝶效应。我们的百姓和官员,我们的学生和家长,几乎毫无幸免地被感染、被愚弄、被洗脑、被换肾。到如今,"犹抱琵琶半遮面"的教育惩戒权,仍然是千呼万唤不出来。教育惩戒权的被赋予究竟是一种破天荒之举,还是一种亡羊补牢式的回归?相信所有人的回答都是后者。既然是一种回归,那么是谁弄丢了它,或者强行剥夺了它生存的权力?这是一个值得深思的问题。而它再次难产的罪魁祸首应该是泛滥的所谓"人权"思想。试问,人权和教育惩戒是否相关?退一步来说,又有多少关联?依笔者之见,即使有也只能说教育惩戒正是为了有效地履行和规范人权,让应该得到尊重者得到尊重,让无辜的弱势者不受到伤害,让教育秩序的"出轨"者不至于走的太远。事实上,谈到教育惩戒就无可避免地会谈到家庭教育。家庭教育在孩子的成长过程中举足轻重,而家喻户晓的是中国的家庭教育方式,在某个时间节点上受到主观和客观因素的合力影响,已发生了截然不同的转变。过度的骄纵和溺爱,导致了过多的孩子说不得、碰不得,独尊自私,无视规矩,心理放任,言行放任,承受不得一点儿委屈,承受不得一点儿挫折,人生观和价值观畸形扭曲,生命意识淡薄。同时,物质的过度丰富以及生活的随意铺张,也一直助推着无聊而虚荣心理的壮大。这种骄宠和放纵的结果是什么?笔者不敢妄加揣测和断言,但却实实在在感到担忧。应该说教育惩戒权的理性回归是一条正途,但要把它变成塞翁失马式的回归或许也并不那么容易。孔子说:凡学之道,严师为难,师严,然后道尊,道尊,然后民知敬学。十年树木,百年树人,中国教育负重前行的路还很长,很长。


听完郑老师讲的《比较图形的面积》一课,我觉得郑老师在帮助学生积累活动经验反面有以下几点做得较好:(1)从学生熟悉的游戏:摆"俄罗斯方块"入手,将学生熟悉的生活经验为载体,引出本节课所学的内容。(2)引导学生用数格子,割补转化法,重叠法比较一些简单图形的面积,为了办助学生清晰地建构这三大方法,教师一轮轮的引导学生进行操作、辨析,在一次次的引领中,让学生应用数学符号表达的经验。使这些方法更为清晰,使多数学生更加熟悉,熟练解决实际问题。(3)在简单图形的基础上,出示比较复杂的图形,让学生比较图形的面积,提升学生活动的经验。首先让学生独立思考自己能解决的。然后小组讨论自己的认识,生成新的结论。最后全班汇报交流,把小组内有争议的问题在全班进一步的讨论交流形成结论。这样在一次次操作活动中运用独立思考和分层合作交流,使学生对已有的知识基础和经验基础引发学生反思,进行经验的迁移,促进智慧生成,碰出智慧的火花,提升了学生的数学活动经验。(4)课后延伸:在课堂汇报过程中,孩子们还有很多想法,很多结论没有交流完,但由于时间关系要下课了,这正和前面李玲老师讲的课已毕,情犹浓相互吻合。郑老师在这种情况下布置作业为继续研究图形把自己的认识形成结论完成报告单。 一节课就在学生浓厚的学习氛围中结束了,但学生的研究学习的兴趣却丝毫不减,所以我们要学习郑老师帮助学生积累经验的方法,联系学生的生活经验学数学,把生活经验作为促进学生进行数学思考的催化剂,引导学生把现实、具体的生活经验,提升为理性、抽象的数学经验,在数学化的思考活动中建构数学。


汽车在行驶过程中的安全是最为重要的,我们经常会把注意力放在检查轮胎、刹车上,殊不知玻璃水这一小小的细节,也能造成重大的安全隐患。玻璃水的主要作用就是清洁去污,让前、后风挡玻璃视野更清晰。 夜间行车时,玻璃上的灰尘会散射光线,这时候就需要喷一喷玻璃水。 特别是在雨雪天气情况下,使用玻璃水的次数更加频繁, 如果此时玻璃水出现问题就有些得不偿失了。 下面我们给大家介绍一下玻璃水的小常识,希望您看完之后对玻璃水的挑选及使用有新的认识。 按性状分为两种: 一种是我们常见的液体玻璃水,另一种是固体玻璃水,可溶性产品 ,重量比传统玻璃水轻,只有传统玻璃水重量的千分之一,使用方便,携带轻巧,适用于夏季。 固体玻璃水是一种高科技创新产品,以高效,安全,环保而著称。高科技产品安全环保,符合国际各项标准及生产要求。不含磷酸盐等物质,无刺激性气味, ph值始终处于中性状态,可生物降解,对人体及环境均无损害。 按照气温分为三种: 玻璃水,可不是普通的自来水,它就是专门的汽车挡风玻璃清洗液。一般分为以下三种: 1. 夏季用的,里面含有去除虫子或胶的成分,可以快速清理玻璃上的虫子尸体等。 2. 冬天用的,因为冬天气候寒冷,有些地区气温都低于零摄氏度,低气温导致玻璃会结冰,而玻璃水里面就含有防冻的物质,一般在零下20℃0℃都能用的。 3. 极寒天气下使用的特效防冻型,在零下40℃时不会结冰,适合我国最北部的寒冷地区,如:东北、内蒙古、和新疆北部、西藏北部、青海。 玻璃水冻住了怎么办? 玻璃水如果冻住了, 千万别继续喷了,这样会毁伤车的电机 ,一旦遇到这种情况,可以这样解决: 1、打开机盖,放在阳光下融化冻的玻璃水, 这时要尽快吧玻璃水喷出来,然后加注冬季防冻玻璃水。 2、加注一些热水,待冻住的玻璃水融化后,尽快喷出玻璃水,防止二次上冻,要 注意喷的时候不要一直喷,大概两三分钟要停一会,防止烧毁电机。 3.找一个温暖的车库,让其自行解冻,全部滋出去,安全彻底。 劣质玻璃水有哪些危害? 危害一、容易降低雨刮橡胶条的硬度 由于酒精等物质的腐蚀,会使雨刷小胶条变硬,雨刷变硬再清洗挡风玻璃时,就会对玻璃造成划痕。 危害二、加速车漆老化、破坏车漆表面 劣质的玻璃水大多使用水和酒精等化工原材料勾兑而成,里面含有大量的酸,喷到汽车表面是会腐蚀漆面的,时间久了就会加速车漆老化。 危害三、堵塞喷水孔、损伤电机及元器件 劣质的玻璃水会有一些沉淀物,时间长了会容易凝结,不仅会腐蚀橡胶管,而堵塞玻璃水喷嘴,严重情况下会损坏到 电机 。 如果防冻效果不达标的玻璃水,在冬季有可能会将水壶冻裂,造成不必要的经济损失。 危害四、对身体健康造成的影响 劣质的玻璃水挥发的气体是有害的,喷水过程中,气体会随着出风口进入车内,成为危害车主健康的隐形杀手。 如何辨别自己已经使用过或买到劣质玻璃水? 眼下就要到冬季了,编者教大家几招辨别玻璃水的防冻效能。 1. 首先,在购买玻璃水时要选择大品牌、有口碑的,我们在文章结尾中会提到。其次,将买来的玻璃水放入冰箱中30分钟,用户可以自行设置冷冻温度,这样一来,如果过了冰点就冻住的玻璃水就直接可以淘汰了! 2.观察喷头处是否有白色结晶,这是璃水里的防腐剂沉淀物,是防腐剂比例过量造成的,换句话说就是产品不规范。 按汽车行业标准(qct 246-1997 汽车风窗玻璃电动洗涤器技术条件)3.3洗涤液的规定:硬度低于205g1000kg的水(也就是普通自来水)冬天加入适量商用添加剂的水溶液.(所谓商用添加剂即防冻,一般加酒精或甘油即可,它们比例为7.5:92.5).防冻添加剂比例为7.5:92.5时可耐零下20度不冻,若再要更低温度不冻只须增加酒精或甘油配比。 因此只要硬度低于205g1000kg的水都可以用, 如有环境温度 要求则适量商用添加剂(即酒精或甘油) 。有的为了商业标识需要适量加入一点透明颜料,蓝色、绿色等。 如何加注玻璃水? 第一步、打开发动机机舱盖 第二步、找到加注玻璃水的标志打开即可。 第三步、把玻璃水的刻度尺拿出来(很多车型都有,也有没有的)。 第四步、就是开始添加了。 加注玻璃水要注意: 刚买来的玻璃水一定要稀释,切不可直接加进去,因为里面的液体腐蚀性太高。 汽车玻璃水的瓶子一般都是1.5l,每次按量加,一般两瓶玻璃水的量。 看好自己买的是哪种玻璃水。在南方地区,直接买夏季用的玻璃水就可以了。北方地区,只要分清季节的变化,记得差别使用就行。 冬季如何选购玻璃水? 秋冬季节玻璃水应该具备优秀的清洗和防冻性能,以防冻性能作为选择的基准,应该选择冰点为负10℃或负20℃以上的玻璃水。不然会造成玻璃水冻住、喷水壶水泵故障等问题。 液体玻璃水推荐: 1 龟牌玻璃水防冻型 龟牌玻璃水的质量还是不错的,清洁能力比较好,也很透彻,价位也比较亲民,一般20左右一瓶2l,使用时需要兑水。 2 蓝星玻璃水防冻型 低调却有实力的品牌说的就是蓝星,国产玻璃水,价位在20元左右,一瓶2l,使用时一般不用兑水。 3 奔驰原厂玻璃水 冬季玻璃水清洗浓缩液,奔驰原厂冬季护理,这个价位较高,一般30左右一瓶1l,使用时需要兑水。 雨刮液和水的混合比例根据温度进行调整,具体比例如下: 1 : 2 混合,抗冻零下10° 1 : 1 混合,抗冻零下20° 2 : 1 混合,抗冻零下27° 看到这里,是不是发现不起眼的玻璃水竟有如此大的学问,希望阅读此文章能帮助大家正确的了解玻璃水的特点及使用方法,作为所有汽车常备的液体,它的功效不容小视,使我们模糊的视觉变得清新起来。


高校是为国家和社会培养人才的地方,绝对不能够懈怠,绝对不能够让学生滥竽充数。最近看到一个新闻,某大学有多名学生因为经常旷课被学校开除,这个新闻事件引起社会的普遍关注,并引发巨大争议。不过对于高校的处罚措施,多数持赞许态度。其实之前的10月12日,教育部就深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量发布意见,提出要完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度、加强考试管理、严把学位授予关等指导意见。其中提到的"完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度"也是与学生的日常学习有关。 说起高校学生在学习时的起到早退甚至旷课,很多人都对此持明显批评态度。现在不少大学生,去到大学后,都以为在大学可以为所欲为,所以天天玩,时时玩。部分大学生是上课不愿意去,留在学宿舍玩游戏,晚上不愿睡,也是在玩游戏、玩手机。这不仅让自己虚度时光,也对同一个宿舍的同学造成严重影响。你可以想象一下,过了晚上十二点,正常情况大家都应该早就睡觉了,可是在宿舍还有同学不睡,在开着电脑和手机玩,你会睡不好的。现在大学一些宿舍同学关系不好,就是有些同学自私自利的去影响他人的生活。当然还有一种情况,是一个宿舍一两个人想玩,结果整个宿舍都是跟着玩。这就是学好要三年,学坏只三天。 在这种情况下,大学教育质量自然会受到影响。很多同学去到大学后,就是一直在混,混了四年后就变成混混。这样的同学,平时就是玩,只有到了期末考试时才临时抱佛脚,他们的观点是60分万岁。有些同学,为了考试能够过关,还去作弊。当然考试不及格,还有补考,所以这些同学都不怕。因为去到大学后,只要不做出重大违法乱纪的事情出来,一般都会顺利毕业,最多也是没有拿到学士证。但是这种情况显然是不行的,如果大学里荒废几年,最终出来也是一事无成,如何去更好的推进社会主义建设呢。作为高等人才,因为教学不严,让大学生名不副实,不仅受害的是这样的大学生本人,也让整个社会受到严重伤害。所以需要对类似的行为说不,让大学管理更为严格。我们需要严格学业考核,"铁腕"整治学风,实行大学管理的"严进严出"。如此才能激励大学生在最为美好的年华明确学习目标,发挥自主学习能力,能够不断提升自律,在刻苦钻研中提升个人能力,提升自我学习能力,能够在顺利走出校门后,更好的适应社会,更好的去为社会发展做贡献。 我们要深刻明白,为什么现在不少人去到大学后,就变了一个样,在高中时这些人都是十分努力的,甚至可以说非常刻苦。那是在社会有一个错误观念,比如现在一些高中老师还在和学生说,高中给我死命学,考去好大学。去了大学你想怎么玩就怎么玩。因此,很多人学生在高中十分努力,为了避免自己之前"学得太辛苦的损失",他们在大学里就想安逸享受。加上大学里,自由度很高,学校一般不怎么管学生的日常学习,导致很多大学生在进入大学后,放松了自我管理,最终造成很严重的后果。 因此,我们的大学,应该在日常的学习加强对学生的严格管理,同时在毕业论文方面加大监管力度,不要让学生以弄虚作假的方式写论文,顺利毕业。最近不少大学生都爆出论文抄袭丑闻,甚至一些名人的本科论文都是没怎么改动全盘抄袭的。这样的论文,实在是没有半点意义。在进行毕业论文考核时,我们的论文指导老师以及审核老师的,都应该严厉一点,严格一点,才能让整个学校的风气变得越来越好。 目前我国正在大力推进大学教育改变,很多学校都在努力建设一流大学、一流学科,要实现这个目标,离不开一流教师,离不开一流的科研设施,但是最重要的是离不开一流的学生。一流学生离不开严格的教学管理。因此,无论是从学校本身的建设出发,还是从对学生负责的目的出发,我们都应该以 "严进严出"的培养方式去培养更多优秀人才。


众所周知,养生的人在吃、喝、运动上,都有不少讲究。年龄越大越害怕衰老和死亡的到来,所以"养生"已经成为全民热潮。尤其中老年人的朋友圈,基本都是各种养生文章分享,无论内容是否存在真实性,这类人群都愿意去相信和尝试。1每天8杯水,喝越多越好?小心喝出"水中毒"!"多喝水能给身体排毒","喝水越多越好",甚至有些人很极端,一天下来只喝水,都不吃东西。当人体喝了大量水,肾脏就要将机体内多余的水排出体外,轻则增加肾脏、心脏负担,重则导致水在体内潴留,引起血液渗透压下降和循环血量增多,会引发水中毒。有人说,你说的水中毒是个别案例,那行,咱来说说"每天8杯水"的事!很多人对这个完全理解错了!"反正我不管,我就要每天喝够8杯水",甚至还专门给自己换了大容量的杯子,拿起来就一饮而尽。有的人还按照网上搜来的"喝水时间表"掐着点顶上闹钟提醒自己喝水。唉,要怎么说你呢?人家说的8杯水,你都不问问杯子容量是多大?一个500ml和一个250ml,8杯水下来差多少量?所以说,咱听话要听准!这8杯水说的到底是多少量啊?大概成人每天喝1500~1700ml就可以了,其中包括我们喝汤、水果蔬菜的水分。虽然一般推荐成年人每天喝水 1500~1700 毫升,差不多就是 7~8 杯水,但有的时候喝 8 杯也不一定够啊。比如夏天出汗多,秋冬季气候干燥,运动前、中、后,这些情况下都需要喝更多的水。不用拿量杯量着喝水,稍微多喝点没啥坏处,能满足身体需要就行。小编推荐大家这样喝水:及时喝,喝足够,不要等到渴了再喝;少量喝,多次喝,每个时段均匀分配。提醒65岁以上老人,每次不要喝大量水,每天喝水保持在1000~1500ml;高血压、心脏病、肾脏功能不佳者,喝水要比推荐量少一些;高尿酸、痛风、泌尿结石患者,则要比推荐量多一些。2日行步、暴走一族小心关节毁了、肌肉"溶"了生命在于运动,一点不假,但运动要适合、适当。不少人要么不动,要么动起来吓人。最常见的,莫过于日行步。有人还在此基础上加量,当暴走一族,一走就是几公里。深扒下来"日行步"根本不是医生、科学家、运动学家提出的概念,它是个营销骗局!暴走一族,总是喜欢在朋友圈中晒晒自己走了几公里,但你注意过自己的关节是否磨损变形吗?不少人膝关节滑膜炎、积液、半月板问题已经找上身了。有的人好久都不动,然后又跟风运动,你知道突然大量运动,有横纹肌溶解的风险吗?到底怎么走更健康?其实,我们说日行一万步,并不是说你需要连续步行达到一万步,连续走一万步起码能走8-10公里了,而是说将日常工作、生活中零散的步行以及其他活动,连同运动累加起来,要达到每天一万步。因此,一万步代表了活动总量,但事实上,我们搞不清楚这一万步的活动模式,是碎片化的工作或者生活活动居多,还是既有工作生活活动也有整段运动。碎片化运动从增加能量消耗角度而言是有利的,至少比一直坐着能产生更多能耗,从运动科学角度而言,碎片化运动在提高心肺功能,改善健康方面有一定作用,但这种作用相比专门的体育锻炼,恐怕还是弱一些;而连续进行专门的体育锻炼不仅可以有效积累步数,增加能量消耗,更可提升心肺功能,改善健康。这是碎片化的运动和持续一段时间的体育锻炼之间的差别。因此,日行一万步肯定比日行五千步更积极,日行一万步代表你在工作生活中行色匆匆,有可能是来自连续步行比如健走或者跑步,也有可能来自工作中、家务中的短时、碎片化的零散步行;前者可以促进健康,后者对于增加能耗是有益的,但在促进健康方面的作用相对要弱一些。但,是否需要日行一万步,这个情况事实上是比较复杂的,现有科学研究告诉我们:步数越多,肯定是越好的,总比步数少要强;即使日行一万步,也未必代表运动量就完全达标,只是说明了你工作生活中"行色匆匆",这样的"行色匆匆"虽然有益健康,但还是不够的,通过运动实现5000-6000步连续步数更加有利于健康;一天都久坐积累的步数很少,下班后拼命运动即便也达到了一万步,这种方式也不是最佳的,因为久坐的危害不能完全靠运动抵消;每天有一定的碎片化工作生活活动,再加上一定的连续运动,避免久坐,这样才能给健康带来最大益处。提醒运动要量力而行,循序渐进,"不逞能,不跟风,不盲目"!《中国居民膳食指南》走路步数的推荐量,每天慢中速走6000步; 走路强度大小以个人感觉为主,不出现大汗淋漓、气喘吁吁为宜; 太阳未出前、饭后半小时内,不宜走路锻炼。3一天三顿粗茶淡饭身体迟早垮掉上了年纪的人,对"粗茶淡饭"迷信的很,天天清汤寡水,美其名曰对身体好。极端的清淡饮食不利于营养均衡,会降低体质,更容易被疾病侵袭。即使患有心脏病的老人,也不可过分强求饮食清淡。长期吃得过于清淡或者过素,营养不均衡,体质和免疫力都会相应降低,这时候病不找你找谁?在素食中,除了豆类含有丰富的蛋白质外,其他食物中的蛋白质含量均很少,而且营养价值较低,不易于被人体消化吸收。这样引起免疫力下降,皮肤弹性也会变差。如果油脂摄入不足,尤其是必需脂肪酸缺乏,可引起脂溶性维生素a、d、e缺乏,出现干眼病、骨质疏松等。清淡饮食,但这并不意味着完全不能吃肉、不用油。而是要在食物多样化的基础上,合理搭配营养,将动物性食物、食用油和盐限制在合理范围内,避免过多地使用辛辣调味品。长期吃得过于清淡或者过素,营养不均衡,体质和免疫力都会相应降低,这时候病不找你找谁?提醒隔三差五吃吃粗茶淡饭没问题,注意不要长期、频繁地吃,注意荤素搭配。4盲目补充维生素轻则得结石,重则会中毒虽然维生素是个好东西,但对人体来说真不是多多益善。一般我们遵循"不缺,不补;缺了,再补"这个原则。比如补充脂溶性维生素(维生素a、d、e、k)时,要特别注意剂量,因为容易在人体内蓄积引起中毒。据美国癌症研究相关专家表示,过量服用维生素弊大于利,而且会增加患上癌症和心血管疾病的风险。有研究结果表明,服用维生素补充剂超过所需剂量的人患癌症的风险更大。有相关统计数据显示过量服用叶酸会使患癌症的几率增加56%,过量服用β胡萝卜素会使患肺癌和心脏病的几率增加20%,而过量服用维生素e 会使患前列腺癌的几率增加17%。还有专家认为,过量服用维生素可能带来"额外"的危险,在维生素补充剂上花钱是浪费。一片复合维生素片含有人体每天对维生素的最低需求量,似乎没有过量的危险。但是现在市场上已有许多加工食品都添加了维生素和矿物质,例如食盐中添加碘,牛奶中添加维生素 d,面粉中添加硫胺、核黄素、烟酸和铁等。那么,再吃复合维生素片就容易导致某种维生素过量。提醒中国营养学会推荐,成年人每天摄入维生素c最好不超过1000毫克。如果是药品维c剂量超出,不建议长期服用;而保健维c,一般含量都是偏低。


姓名解析:韩国新首都"世宗"姓名之吉凶 新华网首尔12月21日电(记者 干玉兰)以韩国国务总理韩明淑为委员长的韩国新行政首都建设推进委员会21日召开会议,决定将韩国新行政首都命名为"世宗(sejong)"。 韩国新行政首都建设推进委员会的官员表示,之所选定"世宗"为新行政首都名称,是考虑到"世宗"发音清晰,英文译名简洁,富有国际感。从含义上看,"世宗"含有"世界之最"的意思。 韩国官员表示,韩国政府选择以"世宗"命名新行政首都将有助于进一步增强韩国国民的民族自豪感。历史上朝鲜王朝第四代王李祹(公元1397年至1450年)曾主持创建了韩国文字,在韩国被尊称为世宗大王。 2003年12月,韩国国会通过《新行政首都特别法》,决定将韩国行政首都从首尔迁往韩国中部地区。2004年8月,韩国政府宣布新行政首都将设在忠清南道的燕歧郡与公州市交界处,新行政首都将从2007年开工建设,韩国主要国家机关和立法机关计划在2012年至2014年迁往新行政首都。 韩国政府为确定新行政首都的名字,专门成立了由专家组成的命名委员会,在对社会各界推荐的2163个名称进行评审并经民意调查后,最终选择了"世宗"。 姓名解析: 朝鲜世宗大王李祹(公元1397-1450年)﹐在朝鲜历史上占有举足轻重的地位﹐在位期间,使朝鲜王朝进入了黄金发展时代。世宗大王以精通儒学而著称﹐其施政方针无不围绕儒家理念而行。先后主持完成了﹑﹑等韵学著作,并且"训民正音"为朝鲜文化发展作出了突出贡献。在位期间出现了韩圜纸币上﹐而且以"世宗"命名的事物为数不少(汉城国立中央博物馆所在地就是叫作世宗路)﹐并且成为朝鲜民族的文化象征之一。可见韩国此次命名是对于民族自尊自立自强,对于民族凝聚力很有意义。 通过董易林老师专业的姓名学分析,发现"世宗"所代表的数理意义为十三划:吉天地滋出瑞气,享天赐之福,到处充满吉兆。得贵人受惠丰厚,易得信用,建立大业大功,富贵双全,一生享福。获福十三分。并且有天赋吉运,能得人望,善用智慧,必获成功。主要特征是总格13画为首领诱导之数(智仁勇德全备,能领导众人)。能够领导其他国家,会在国际声望上有很大帮助。 此名称的天格与姓名的关系是13画、5画和8画,意义为13为火,5画为土,8画为金,乃是火生土,土生金,环环相生,能量"太极",无穷无极限。并且"金"会很旺,韩国的金属类重工业是国家的经济支柱,也在国际上很有声誉,像"三星""现代""大宇"等等,对于韩国经济的发展有很大帮助,尤其是对重金属工业。 但是根据三元九运和韩国所在的地理位置分析,并且结合姓名的天地人三格为火水土,水火不相容,水土相克等,虽然经济能有很大发展,国际地位有所提高,但是会使国际关系紧张,尤其是周边国际关系。 韩国此次命名可见意志坚定,发展经济和提高国际地位,提高民族凝聚力,对经济发展的数理寓意由此可见,尤其是金属重工业的发展。一个好名字的诞生决非偶然,各个方面都要照护到,才能是好名字,首都取名也不例外。


清晨起来,刚想了一个命题:古琴"知音"与"拈花一笑"。 高山流水是俞伯牙和钟子期的知音故事,这则故事千百年来一起感动着人们,人们不是羡慕俞伯牙的高超的琴艺,而是羡慕他遇到了一个能听懂他的琴声的人-钟子期。 《列子·汤问》伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰: 善哉,峨峨兮若泰山! 志在流水,钟子期曰: 善哉,洋洋兮若江河! 伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音。乃破琴绝弦,终身不复鼓。有一年,俞伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天,他乘船来到了汉阳江口。遇风浪,停泊在一座小山下。晚上,风浪渐渐平息了下来,云开月出,景色十分迷人。望着空中的一轮明月,俞伯牙琴兴大发,拿出随身带来的琴,专心致志地弹了起来。他弹了一曲又一曲,正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候,猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。俞伯牙吃了一惊,手下用力,"啪"的一声,琴弦被拨断了一根。俞伯牙正在猜测岸边的人为何而来,就听到那个人大声地对他说:"先生,您不要疑心,我是个打柴的,回家晚了,走到这里听到您在弹琴,觉得琴声绝妙,不由得站在这里听了起来。"俞伯牙借着月光仔细一看,那个人身旁放着一担干柴,果然是个打柴的人。俞伯牙心想:一个打柴的樵夫,怎么会听懂我的琴呢?于是他就问:"你既然懂得琴声,那就请你说说看,我弹的是一首什么曲子?"听了俞伯牙的问话,那打柴的人笑着回答:"先生,您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱,只可惜,您弹到第四句的时候,琴弦断了。"打柴人的回答一点不错,俞伯牙不禁大喜,忙邀请他上船来细谈。那打柴人看到俞伯牙弹的琴,便说:"这是瑶琴!相传是伏羲氏造的。"接着他又把这瑶琴的来历说了出来。听了打柴人的这番讲述,俞伯牙心中不由得暗暗佩服。接着俞伯牙又为打柴人弹了几曲,请他辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候,打柴人说:"这琴声,表达了高山的雄伟气势。"当琴声变得清新流畅时,打柴人说:"这后弹的琴声,表达的是无尽的流水。"俞伯牙听了不禁惊喜万分,自己用琴声表达的心意,过去没人能听得懂,而眼前的这个樵夫,竟然听得明明白白。没想到,在这野岭之下,竟遇到自己久久寻觅不到的知音,于是他问明打柴人名叫钟子期,和他喝起酒来。俩人越谈越投机,相见恨晚,结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。 和钟子期洒泪而别后第二年中秋,俞伯牙如约来到了汉阳江口,可是他等啊等啊,怎么也不见钟子期来赴约,于是他便弹起琴来召唤这位知音,可是又过了好久,还是不见人来。第二天,俞伯牙向一位老人打听钟子期的下落,老人告诉他,钟子期已不幸染病去世了。临终前,他留下遗言,要把坟墓修在江边,到八月十五相会时,好听俞伯牙的琴声。听了老人的话,俞伯牙万分悲痛,他来到钟子期的坟前,凄楚地弹起了古曲《高山》。弹罢,他挑断了琴弦,长叹了一声,把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。他悲伤地说:我唯一的知音已不在人世了,这琴还弹给谁听呢?"两位"知音"的友谊感动了后人,人们在他们相遇的地方,筑起了一座古琴台。直至今天,人们还常用"知音"来形容朋友之间的情谊。 "拈花一笑"的典故 有一次大梵天王在灵鹫山上请佛祖释迦牟尼说法。大梵天王率众人把一朵金婆罗花献给佛祖,隆重行礼之后大家退坐一旁。佛祖拈起一朵金婆罗花,意态安详,却一句话也不说。大家都不明白他的意思,面面相觑,唯有摩诃迦叶破颜轻轻一笑。佛祖当即宣布:"我有普照宇宙、包含万有的精深佛法,熄灭生死、超脱轮回的奥妙心法,能够摆脱一切虚假表相修成正果,其中妙处难以言说。我不立文字,以心传心,于教外别传一宗,现在传给摩诃迦叶。"然后把平素所用的金缕袈裟和钵盂授与迦叶。这就是禅宗"拈花一笑"和"衣钵真传"的典故。 如果说,将"知音"与"拈花一笑"串联,似有共同之处,但也有区别。共同之处就是,大家心灵相通。区别在于"知音"偏于业通,对于对方音乐专业作曲、演奏技能、节奏处理、表达情感的心领神会之相通。而"拈花一笑"则是道通,是两个悟道之人的心领神会,道不可以言语,释迦牟尼的"拈花一笑",摩诃迦叶"破颜轻轻一笑"回应,他们两人道通的一种表达。 达摩在中国度过了九年,要回天竺,走之前,对门人弟子说:"我就离去的时间已经到了、现在你们每人各自讲一讲你扪的收获,好吗?"弟子道副把自己的心得概括为四句话:"如我所见,不执文字,不离文字,而为道用。"达摩说:"你得我皮。"一女弟子说:"我今所解,如喜庆见阿阙佛国,一见更不再见。"达摩说:"你得我肉。"道育说:"四大本空,五阴非有,而我见处,无一法可得。"达摩说:"你得我骨。"最后慧可上前向达摩施礼,一句话也没有说,然后站到自己的位置上。达摩说:"你得我髓。" 在达摩与慧可之间,就属于道通,即达摩与慧可之间的境界可以心领神会。 在古琴的典故中,如果有这样的心领神会,更趋近于道通的意境,更趋近于禅乐的境界,应该是《梅花三弄》典故。 《梅花三弄》的历史典故是东晋大将桓伊为狂士王徽之演奏梅花《三调》之事。《晋书·列传五十一》和《世说新语·任诞第二十三》里都曾记载了这段典故。 王徽之应召赴东晋的都城建康,所乘的船停泊在青溪码头。 恰巧桓伊在岸上过,王徽之并不相识他。这时船上一位客人道,"这是桓野王(桓伊字野王)。"王徽之便命人对桓伊说:"闻君善吹笛,试为我一奏。"桓伊此时已是高官贵胄,但他也久闻王徽之的大名,便下车上船。桓伊坐在胡床上,出笛吹三弄梅花之调,高妙绝伦。吹奏完毕,桓伊立即上车走了。宾主双方没有交谈一句话。 王徽之与桓伊之间,不用言语,直接用音乐表达。和古琴"知音"同样一般,双方之间是否会意,尽在音乐之间。 而这样的典故,被道通的金庸先生演绎,写成一段小说,即《笑傲江湖》"曲洋与刘正风"。一个来自正门之派,一个来自被称为"邪教"之处,两个能放下善恶之分,不思量,一起创作《笑傲江湖曲》,金庸正用故事在诠释禅乐的道理。音乐不思善,也不思恶,只要道通,大家都是"知音"。 当然,要做到"业通"和"道通"是很不容易的,毕竟悟道的人是少数。我们看看达摩刚到中国,他就曾经做了很多释放"通道"链接的信号,可惜无人接收。 达摩首先是和梁武帝对接"通道",结果对接不上。达摩西来的第一天,汉僧听闻有印度大师前来,聚结了好几百人,请达摩上台讲经说法。但达摩看了几卷经后,一言不发下台走了,众人不解。 显然,从这个典故中,达摩当众模拟了"拈花一笑",像当场测试一下,场下是否有另外一个"迦叶",结果没有得到回应,"通道"信号接不上。 去年,也有一位古琴老师,在一场古琴演奏会,也模拟了这个场景,在古琴演奏禅曲前,做了一些肢体动作,也想当场测试一下场下是否有另外一个"迦叶",结果引发一番业界人士对她的征讨。 琴道、琴道,这个是古琴业界喜欢宣传的词汇,古琴真的通道的前提与关键在使用古琴这个人是否"道通","古琴"一个真实不虚的实体存在,如果使用古琴的人认为他是音乐那就是音乐,如果使用这个的人认为是"道"那就是道,如果使用这个人认为即使音乐也是道,那就是琴道。 言语了,又不是道了。恰逢今日是愚人节,权当娱乐!


我一直在思考,高校招生改革,为什么不能再向前推进一点点? 我所说的这一点点,主要指两个方面:一是等级评价方面,一是招生程式方面。 第一、等级评价方面。 现在各省都已经建立了中小学生综合素质评价和学业水平评价的四等级评价体系。我设想的推进,有以下两点: 首先,综合素质评价和学业水平评价统一执行"半a"评价标准。 a、b、c、d四个等级中,前三个等级依相对参照标准,d等依绝对参照标准。 所谓"半a",就是达到参照群体一半以上为a等;低于参照群体90%为c等;其余为b等。 达不到合格标准为d等,组织专家评定。 参照群体有两类:综合素质相对评价以全班学生为参照体,教师评价、学生互评相结合;学业水平相对评价,以参加统一考试评分的考生全体为参照。 毕业考试,书面考查的,以小学、初中、高中分别以全县(区)、全(地)市、全省应届生为参照群体,行为测评的,以学校全年级学生为参照群体。 其次,把综合素质评价和学业水平评价确定为学生升学分流的基本依据。 对于高考招生而言,就是由国家统一确定大学本科、专科入学新生的高中毕业综合素质及学业水平等级要求。 我的设想是,报考大学本科的考生高中毕业所有认知学科(即目前高考统考的语、数、政、史、理、化、生、地、外)学业水平等级必须达b级及以上,其中全部达a级的(或者入学后毕业前再次参加某年高中毕业考试全部达a级),本科毕业时才可能获取学士学位。相应地报考大学专科的考生高中毕业所有认知学科学业水平等级必须达c级以上,否则,不能获取专科毕业证书(关于学位、学制的改革设想,另文叙述)。 考虑高校招生需要,高中毕业学业水平等级还可以考虑设置a(a等前半水平)、b(b等前半水平)。 如果这样做,预计可以看到以下明显的变化: 1、中小学生的家长会更加理性地为孩子选择学校,目前阻碍中小学教育资源均衡配置的社会障碍将大大缓解; 2、平时考试不再分分必争,学生、教师过度的应试压力将大大缓解,中小学生的过重作业负担将大大缓解,课程标准可望落实; 3、中小学生会更加注重对自己成长过程中各个方面的评价分析,提高自主意识,学生、家长、教师、学校会把更多的精力投放于异常的短板,新一代国民素养可望得到切实提高,学术型研究人才队伍的基本素质得到切实保证; 4、评价结论的随意性会大大减少,学校教育的公平性会得到社会更广泛严格的监督; 5、各高校招生可以分专业确定入学报名的综合素质和学业水平等级要求(不低于国家标准)、选拔考试科目要求以及录取优先原则,从而化解百万考生拼同一个总分的不正常状态,学生可望按照自己的学习能力、禀赋特长和兴趣爱好更好地发展自己,为未来社会发展储备各色可能需要的人才。 第二、招生程式方面。 在上述基础上,彻底摒弃计划经济式的高校招生制度,真正实现招生学校专业与报考考生之间双向选择。 我设想的程式改进如下: 各高校专业招生的选拔考试科目不再统一;录取时招生单位依预定的选拔考试科目总分顺序及考生志愿顺序结合优先原则按计划录取数划预录线,统一时间向考生发放报名注册通知;接到通知后,考生选定一个学校专业报名注册;第一批报名注册结束后,招生未满的学校专业再依序统一时间发放下一批通知,完成下一批报名注册。 选拔考试以全国统一试卷为主;同一考试学科可以根据高校不同专业的需要,编制两套或三套不同的考纲及试卷;特殊情况下,招生单位可以增设单独考试。 例如:某学霸级考生,为录取北大、清华等一流的理科专业,需要参加的考试科目要复盖所心仪学校专业的所有要求。录取时,第一志愿学校专业按预定科目每门成绩以原始分计算总分参加排序,第二志愿的学校专业按预定科目每门成绩以原始分各减1份计算总分参加排序,余类推。这样,他可能同时获得几份报名通知,在规定时间内选定其中一个单位报名注册。 又如:某技术学院专科物流专业,可以只要求考生参加数学b类(应用类)及外语b类(交流类)两门选拔性考试,另外增设社交组织能力考查的面试。这样,他们也能够招收到更适合本专业培养的学生。 如果这样做,预计可以看到以下明显的变化: 1、高中各书面考试科目毕业考试可以安排在高三下学期四月底举行,长期以来存在的学生不正常的偏科现象会大大缓解; 2、大学有关专业在提高有关学科学业水平等级要求的基础上,进一步减少选拔考试科目,增加选拔试卷必要的区分度,从而招收到更适于本专业培养的优质新生; 3、考生同时获取多个学校专业的报名注册通知,缓解了招生技术上单一总分排序的压力,增加了考生选择的自由度,长此以往,更有利于高校各专业生源配置,选拔和培养切合社会需要的专门人才。


长城清代 清长城名称甚多,但清人王安定在其所著《湘军记》卷十六《平捻军篇》中明确称之为长城:"清长城之筑,盖三晋、燕、齐以至秦筑长城限胡骑之御敌方略之延用。" 虽然清代有过康熙的"不修边墙"令,但只是形式大于意义,实际上清代长城的规模相当大,且地域跨度之大空前,其修筑范围基本包括了淮河以北所有省份,黄河以北尤为密集。 清长城 清朝统治者禁止汉人进入内蒙古和东北,实行种族隔绝,在辽宁和内蒙古修建壕沟,沿壕植柳,称柳条边。柳条边是民族融合的倒退,是极其反动的措施,在一个国家内,汉人居然不能自由出入。尤其辽东自战国时代的燕国起就纳入中华版图,明末的时候,辽东地区仍然生活着数百万汉人,然而后来辽东汉人或被后金军队屠杀,或被强行迁出关外,禁止汉人进出东北。这一野蛮政策使得东北人口锐减,导致沙俄轻而易举殖民东北北部,割走了中国140万平方千米的领土,直到民国时期,张作霖和张学良父子用火车将大量人口运输进东北,才避免了东北再次遭帝国主义国家瓜分的厄运。 清长城与明长城及历代长城不同,是用于对内血腥镇压农民起义和民族起义的工具,对内而不对外。清长城是满清政府的权益之计,相对粗糙且保存不多,作用单一,故而很少提及,更无法同明长城比肩。 烽燧 长城体系中设置有大量烽燧(烽火台)作为情报传递系统,是最古老但行之有效的消息传递方式。古代边防报警有两种信号,遇有敌情发生,白天放烟叫"烽",夜间举火叫"燧",台台相连,传递讯息。白天燃烟,夜间举火,是因为白天阳光很强,火光不易看见,烟雾相对瞩目;而夜间烟雾不显,火光在很远处就能看见,这是很科学的方法。为了报告敌兵来犯的多少,还以燃烟、举火数目的多少来加以区别。到了明朝还在燃烟、举火数目的同时加放炮声,以增强报警的效果,使军情可迅速传达千里之外。按明朝制度,举一烟鸣一炮表示来敌100人左右;举二烟鸣二炮,来敌500人左右;1000人以上举三烟鸣三炮。 烽燧 按配置的位置和功能,烽燧可以分为四组:设在大漠深处的烽火台是发出警讯的最前线,沿长城两侧设置的烽火台向沿线传递情报,由长城通往京师的系列烽火台与王朝中央联系,还有一组烽火台与长城所在地附近的地方政府和驻军联系。 烽燧的建筑早于长城,但自长城出现后,长城沿线的烽火台便与长城密切结为一体,成为长城防御体系的一个重要组成部分,有的就建在长城之上。烽燧在汉代称作烽堠(烽候)、亭燧,唐宋称作烽台,并把"烽燧"一词也引申为烽火台,明代则一般称作烟墩或墩台(西北明代墩台,大的还有御敌之功能,小的则只有望而无点烽火之功能)。烽火台一般相距10里左右,明代也有距离5里左右的。 烽燧的布局也十分重要,关键为要将其布置在高山险处或峰回路转的地方,而且必须临近的三个烽燧都在彼此的视野范围内,以便于随时查看和传递消息。烽燧除了传递军情之外,还为来往使节保护安全,提供食宿、供应马匹粮秣等服务。有些地段的长城只设烽台、亭燧而不筑墙。 长城城堡 城堡按等级分为卫城、守御或干户所城和堡城,按防御体系和兵制要求配置在长城内侧,间有设于墙外者。 万里长城第一台-镇北台 卫、所城之间相距约百余里,卫城周长6-9里,千户所城周长4-5里,砖砌城墙,外设马面、角楼,城门建瓮城,有的城门外还筑月城或正对瓮城门的翼城,以加强城门的控守。城内有衙署、营房、民居和寺庙。卫、所城与长城的距离或近或远,视长城内位置适中、地势平缓、便于屯垦的地方而建。 堡城或称边堡,间距10里左右,城周1-3里,砖包城垣,开1-2门,建瓮城门。城内有驻军营房、校场、寺庙,边堡同长城的间距一般不超过10里,遇警时可迅速登城。 长城关城 天下雄关-嘉峪关 关城是万里长城防线上最为集中的防御据点。关城设置的位置至关重要,均是选择在有利防守的地形之处,以收到以极少的兵力抵御强大的入侵者的效果,古称"一夫当关,万夫莫开",生动地说明了关城的重要性。 长城沿线的关城有大有小,数量很多。就以明长城的关城来说,大大小小有近千处之多。有些大的关城附近还带有许多小关,如山海关附近就有十多处小关城,共同组成了万里长城的防御工程建筑系统。 长城长度 编辑 由于年代久远,早期各个朝代的长城大多数都残缺不全,保存得比较完整的是明代修建的长城,所以人们一般说的长城指的是明长城,所称长城的长度,也就的是明长城的长度。 国家文物局和国家测绘局2009年4月18日联合 八达岭长城 公布,明长城东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经辽宁、河北、天津、北京、山西、内蒙古、陕西、宁夏、甘肃、青海十个省(自治区、直辖市)的156个县域,总长度为8851.8千米。经过壕堑359.7千米,自然天险2232.5千米。 2012年6月5日,国家文物局在北京居庸关长城宣布,历经近5年的调查认定,中国历代长城总长度为.18千米,包括长城墙体、壕堑、单体建筑、关堡和相关设施等长城遗产处。这是中国首次科学、系统地测量历代长城的总长度。此次长城的调查和认定,不仅认定了2009年测定的明长城长度,还开展了秦汉及其他时代长城的资源调查。[30] 长城主要关隘 编辑 山海关1580年 长城关口有:嘉峪关、山海关、居庸关、玉门关、井陉关、娘子关、雁门关、偏头关、平型关、古北口、喜峰口、榆林塞、黄崖关、瓦桥关、虎山长城、鸦鹘关、牛庄城、分水关、宁远城、阳关、平定堡城、清阳关、新安关、镇远关、锦州城、马水口、倒马关、九门口、老龙头、董家口、刘家口、马兰关、新开口、插箭岭关、金山岭、独石口、张家口、马市口、羊房堡关、水口关、紫荆关、宣化城、三屯营、三道关、大毛山关、义院口、界岭口、重峪口、徐流口、冷口关、白洋峪关、青山关、铁门关、潘家口、龙井关、洪山口、上关、常峪口、狼窝沟口、新河口、白石口关、浮图峪关、乌龙沟关、飞狐口、寡妇楼、司马台、慕田峪关、沿河城、将军关、白马关、鹿皮关、河防口、莲花池关、黄花城关、撞道口关、九孔楼、四海冶口、居延塞故城、鸡鹿塞、高阙塞、大同城、杀虎口、威鲁堡口、金锁关、黄泽关、黄榆关、 嘉峪关 北楼口、宁武关、利民堡口、得胜口、镇宏堡口、平远堡、新平堡口、保平堡口、桦门堡、瓦窑口堡、镇宁堡口、镇口堡、守口堡口、镇边堡、镇川堡、宏赐堡口、镇羌堡口、拒墙堡口、拒门堡口、助马堡口、破鲁堡口、保安堡口、宁鲁堡口、破虎堡口、残虎堡口、马堡口、云石堡口、少家堡口、大河堡口、败虎堡口、迎恩堡口、阻虎堡口、将军会堡、丫角山、老营堡、红门口、老牛湾堡、阳方口、白草关口、广武城、北楼口、狼牙口、龙泉关、固关、鹤度岭口、马岭关、支锅岭口、峻极关、吴旗秦长城等。 长城代表地段 编辑 山海关 山海关被称为天下第一关,位于河北省河北省秦皇岛市东北15千米,是万里长城的入海处。全长26千米,主要包括:老龙头长城、南翼长城关城长城、北翼长城、角山长城、三道关长城及九门口长城等地段。老龙头长城是长城入海的端头部分。 山海关城由关城、东罗城、西罗城、南翼城、北翼城、威远城和宁海城七大城堡构成,四周有长4769米、高11.6米、厚10余米的城墙,墙体高大坚实,气势宏伟。在东、西、南、北建有四个城门,城东南隅、东北隅建有角楼,城中间建有雄伟的钟鼓楼。整个卫城建筑规模宏伟,防御工程坚固。山海关是明代创建"卫所兵制"的产物,明代的"屯田制"和改革政策又对山海关的巩固和发展起到了重要的作用。[31 金山岭长城 金山岭长城位于密云县与河北省承德市滦平县交界的燕山山脉中。西起龙峪口,东止望京楼,全线10.5千米。沿线有建筑各异的敌楼67座,烽火台2座,大小关隘5处,这里长城上敌楼密集,一般50-100米一座,墙体以巨石为基,高5-8米,并设有拦马墙、垛墙和障墙,形式多样,各具特色。[32] 八达岭长城 八达岭长城位于北京延庆,是明长城最具代表性的一段,居庸关的前哨,海拔高度1015米,是明代重要的军事关隘和北京的重要屏障。[33] 1961年,国务院确定八达岭关城和城墙为全国重点文物保护单位。1984年,先后修复城楼19座,城墙全长3741米,使游览总面积达到1.9万平米。1986年,八达岭被评为新北京十六景之一。1987年,联合国接受万里长城为"世界文化遗产"。1991年8月,八达岭长城在北京故宫博物馆,接受了联合国教科文组织颁发的人类文化遗产证书。1991年12月,八达岭成为中国旅游胜地四十佳之首。[34] 大境门长城 大境门长城位于河北省张家口市市区,长城中唯座以门命名的关口,长城四大关口之一。 大境门长城修筑于明成化年间,坐落在高耸入云的东、西太平山间,据长城之要隘,扼边关之锁钥。大境门门墙高12米,底长13米,宽9米。西侧有明万历年间开凿的西境门(小境门)。景区有西太平山长城公园,来远堡,小境门,关帝庙,二郎庙,山神庙等众多明清历史遗迹。 角山长城 角山长城距河北省秦皇岛市山海关北约3千米,系燕山余脉,是关城北山峦屏障的最高峰,海拔519米。其峰为大平顶,平广可坐数百人,有巨石嵯峨,好似龙首戴角,故名。角山是万里长城从老龙头起,向北跨越的第一座山峰,所以人们又称它为"万里长城第一山"。 角山长城建于明洪武初年,从山脚旱门关到大平顶共1536延长米。城墙大部分就地取材,毛石砌筑,局部为城砖和长条石砌垒,角山长城的高度和宽度,有明显的随山就势特点。这里长城高度一般为7-10米,宽度平均4-5米。在山势陡峭之处,也有利用山崖砌筑的,可窄到2.7米宽。这些墙段,外侧十分险峻,难于进攻;内侧又十分低矮,便于登墙作战。[35] 青山关水门 青山关位于河北省迁西县北部,因关口两侧的大青山而得名,始建于明洪武年间,把守的道路外达塞北草原,内地直抵蓟州镇府三屯营,地理位置十分重要。关城两侧高山对拱,万里长城从南腾空而来,由此蜿蜒西去,更显得青山关地形险要,气势雄伟。据史料记载,青山关建关后又多次重修,尤其是民族英雄戚继光率部与蒙古朵颜部在此发生两次战役后,戚继光在原有基础上亲自督修了青山关长城,形成了现有格局。 青山关水门被称为万里长城第一门,是至今长城沿线保存完好的唯座提拉式水门。经过修缮后的水门,安放提拉式大门的槽只剩下一半。[36] 慕田峪长城 慕田峪长城位于怀柔区境内,是北京新十六景之一。西接居庸关长城,东连古北口,开放的2250米长城段其特点是长城两边均有垛口,特别是正关台三座敌楼并矗,著名的景观箭扣、牛角边、鹰飞倒仰等位于慕田峪长城西端。1992年被评为北京旅游世界之最。2002年被评为4a级风景区。 慕田峪由于地理位置十分重要,自古以来就是拱卫北京的军事要冲,此段长城西接北京昌平县的居庸关,东连北京密云县的古北口,为明代所修筑,被称为"危岭雄关"。[37] 司马台长城 司马台长城,位于北京市密云县东北部的古北口镇境内,距北京120千米。 司马台长城东起望京楼,西至后川口,全长5.4千米,共有敌楼35座,整段长城构思精巧,设计奇特。长城专家罗哲文教授曾评价:中国长城是世界之最,而司马台长城又堪称中国长城之最。司马台长城1987年被列入世界遗产名录,属国家级重点文物保护单位,是中国唯一保留明代原貌的古建筑遗址。[38] 古北口长城 古北口长城位于河北省承德市滦平县,是中国长城史上最完整的长城体系。由北齐长城和明长城共同组成,包括卧虎山、蟠龙山、金山岭和司马台4个城段。古北口是山海关、居庸关两关之间的长城要塞,为辽东平原和内蒙古通往中原地区的咽喉,历来是兵家必争之地,尤其是在辽、金、元、明、清这五朝,大大小小争夺古北口的战役从未停止过,因此长城的作用突显得尤为重要。[39] 箭扣长城 箭扣长城位于北京怀柔县(原属河北省承德市)西北八道河乡境内,距怀柔县城约30千米,山势非常富于变化,险峰断崖之上的长城也显得更加雄奇险要。箭扣长城因整段长城蜿蜒呈w状,形如满弓扣箭而得名。 箭扣长城是北京一段最险峻、雄奇的长城,自然风化严重,没有任何人工修饰,自牛犄角边、南大楼、鬼门关、箭扣梁、东西缩脖楼、东西油篓顶、将军守关、天梯、鹰飞倒仰、九眼楼、北京结到望京楼绵延20多千米。[40] 镇北台 镇北台建于明万历三十五年(1607),距历史文化名城陕西省榆林市三千米,是万里长城遗址中最为宏大、气势最为磅礴的建筑,也是万里长城上最雄伟的军事要塞和观察所,有中国长城"三大奇观之一"东有山海关、中有镇北台、西有嘉峪关)和"天下第一台"之称。是世界文化遗产-长城的重要组成部分,全国重点文物保护单位。[41-42] 镇北台据险临下,呈方形,共4层,高30余米。台基北长82米,南长76米,东、西各64米,占地面积5056平方米。 嘉峪关长城 嘉峪关长城位于嘉峪关市西南隅,因建于嘉峪山麓而得名,是明长城西端起点,建于明洪武五年(1372年),是明长城沿线保存最完整的一座城关,河西第一隘口,也是丝绸之路上的重要一站。城关由内城、外城和城壕组成的完整防御体系,黄土夯筑而成,外包城砖,坚固雄伟。 关城平面呈梯形,面积余平方米,城墙总长733米,高11.7米。城楼东、西对称,面阔三间,周围有廊,三层歇山顶高17米,气势雄伟。关城四隅有角楼,高两层,形如碉堡。登关楼远望,塞外风光尽收眼底。 虎山长城 虎山长城位于辽宁丹东市城东十五千米的鸭绿江畔虎山景区,虎山主峰高146.3m。峰顶是万里长城的第一个烽火台。站在烽火台上环顾四周,朝鲜的义州、中国的马市沙洲和连接丹东与新义州的鸭绿江大桥清晰可见。 九门口长城 九门口长城位于辽宁省绥中县李家乡新台子村,距山海关15千米,全长1704米。其南端起于危峰绝壁间,与自山海关方向而来的长城相接。自此长城沿山脊向北一直延伸到当地的九江河南岸,在宽达百米的九江河上,筑起规模巨大的过河城桥,以此向北逶迤于群山之间。"城在水上走,水在城中流。"是人们对九门口长城的形象描述。[45] 大同长城 大同为明代九边重镇之一,战略地位重要。大同长城建于嘉靖年间,由宣大总督翁万达创修。大同镇长城东起天镇县镇口台,西至丫角山(今内蒙古清水河子),全长335千米。据《三云筹俎考·大同总镇图说》统计,大同镇先后修大边、二边516.3里;城堡72座(城20,堡52);边城776个;火路墩833个。为山西省重点文物保护单位。[46] 居庸关 有"天下第一雄关"之称的居庸关是万里长城上历史最悠久、最著名的关隘之一。居庸关位于北京西北48千米处的关沟峡谷之中。这里两山夹寺,山形陡峭,一水中流。关城内庙宇、署馆、亭坊、仓房层叠错落。关城所在的峡谷,属太行余脉军都山地,以险著称。历代文人墨客在此留下了许多赞咏的诗篇,乾隆也在此御笔亲提"居庸叠翠"四字,成为著名的"燕山八景"之首。[47] 雁门关长城 雁门关又名西陉关,以"险"著称,有"天下九塞,雁门为首"之说。位于中国山西省忻州市代县县城以北约20千米处的雁门山中,是长城上的重要关隘,与宁武关、偏关合称为"外三关"。2001年,雁门关被中华人民共和国国务院公布为第五批全国重点文物保护单位之一。 雁门山,古称勾注山。这里群峰挺拔、地势险要。建雁门关"外壮大同之藩卫,内固太原之锁钥,根抵三关,咽喉全晋 "。相传每年春来,南雁北飞,口衔芦叶,飞到雁门盘旋半晌,直到叶落方可过关。故有"雁门山者,雁飞出其间"的说法。


重要提醒:系统检测到您的帐号可能存在被盗风险,请尽快查看风险提示,并立即修改密码。 | 关闭 网易博客安全提醒:系统检测到您当前密码的安全性较低,为了您的账号安全,建议您适时修改密码 立即修改 | 关闭 一些 一、当代好莱坞电影概要 二十世纪30-40年代,曾出现了好莱坞电影的"黄金时期",整个好莱坞就像一座热气腾腾 的大工厂蒸蒸日上。即使在二战期间,好莱坞趁欧洲等地受到战争重创,电影迅速滑落的时候乘 虚而入,将电影大量输出到这些国家和地区,赚取高额利润。然而战后,特别是进入60年代,好 莱坞电影陷入危机。首先是美国社会动荡不安,因侵越战争的逐步升级,带来国内旷日持久的政 治、军事、经济危机,广大人民群众的反战情绪日益高涨;由于黑人宗教领袖马丁·路德·金被 暗杀引起种族矛盾加剧;以大学生为主的青年一代反传统、反主流文化的抗议活动也蔓延开来, 传统价值观受到严重挑战;社会的动荡和对主流文化的冲击,观众对好莱坞专门制造生活梦幻的 陈旧手法已感到厌倦,写实主义电影、法国新浪潮电影等新的表现手法向它提出了强烈的挑战; 加上经济萧条,资金短缺,大制片厂生产的严重亏损也导致了它们被大资本联合企业的吞并;另 外,由于独立制片的兴起,使电影工业结构也发生了变化,1967年生产的178部影片中,有91部是 独立制片人拍的,大影片公司只拍了87部。面对危机与困惑,引起了好莱坞电影人的深刻反思, 到60年代末期,"新好莱坞"的转机开始出现。1968年11月,美国电影协会主持制定的"电影分 级制"开始实施,取代了已经过时的"海斯法典",刺激和满足各阶层观众的不同需求。安庆特别是 一批从电影学院毕业的新锐导演的加盟,为好莱坞电影的复苏增添了新的活力。这批年轻导演初 试锋芒,就以其成名作如《毕业生》(1967),《邦妮与克莱德》(1967)《逍遥骑士》(1969) 《午夜牛郎》(1969)等震惊影坛。这批年轻导演人数众多,大体可分两部分:一部分是以"纽约 派"为主,如罗伯特·阿尔特曼、伍迪·艾伦、马丁·斯科西斯、迈克·尼科尔斯、波格丹诺维 奇等;另一部分是以加州大学电影系毕业的号称"三巨头"的弗朗西斯·福特·科波拉、乔治· 卢卡斯、史蒂文·斯皮尔伯格为主,被称为"从电影学院丛林中咆哮而出的青年狮子"。从70年 代以来的"新好莱坞"电影的发展中,前一拨人大多沿着突出个人化风格、把艺术电影的创作手 法与大众化的流行类型相结合的独立制片电影方向发展;后一拨人则是沿着在继承复兴好莱坞类 型电影传统的基础上加以创新,创作出更符合观众欣赏口味的娱乐电影方向发展,成为"新好莱 坞"主流电影的中坚力量。 从70年代以来,新好莱坞主流电影主要有以下几种题材类型的影片。一是起始于70年代初期 的好看又卖座的"灾难片"。如反映海难和空难的《巴谢多纳号事故》(1972)、《75航空港》 (1974)、反映地震和火灾的《地震》 (1974)、《高耸的地狱》(1974);反映鲨鱼进攻人类 的《大白鲨》(1975)等。二是具有反战色彩的"越战片"。如简·方达主演的《归来》(1978) 、迈克尔·西米诺执导的《猎鹿人》(1978)、科波拉执导的《现代启示录》等,以后,亲历过越 战的奥立弗·斯通1986年以来又拍摄了《野战排》和《生逢7月4日》,真是痛定思痛,把美国人 对这场战争的反思推向了一个新的高度。其三,是采用高科技手段制作的"科幻片"。最早是库布 里克摄制的《2001:太空漫游》(1968)一片开了科幻片的先河,其后,就是乔治·卢卡斯拍摄的 超级科幻巨片《星球大战》(1977),片中以其最新式的激光武器、精巧的大型星球布景、神奇的 宇宙飞船和机器人,达366种之多最新特技的运用等,为观众制造了奇妙的宇宙神话,创下了四亿 美元的最高票房纪录。紧接着,史蒂文·斯皮尔伯格于同年拍摄的《第三类接触》在11月公映,再 次引起了强烈的轰动,把"银河热"推向了高潮。1978年12月华纳兄弟公司推出的又一部科幻巨片 《超人》,其票房收入超过《星球大战》。卢卡斯和斯皮尔伯格在80年代又推出了《夺宝奇兵》(19 81)和《外星人》(1982),把科幻片又向前推进了一步,《外星人》成为这一时期最为卖座的影 片。其四,是关于家庭、爱情及两性关系的伦理片。这类影片是以罗伯特·雷德福执导的《克莱默 夫妇》(1979)一片在52届奥斯卡评选中一举夺得最佳影片等五项大奖而拉开序幕的。接着罗伯特· 雷德福执导的反映家庭成员因冷漠无情导致悲剧的《普通人》(1980)一片又在第53届奥斯卡评选 中夺得最佳影片等四项大奖;1981年导演马克·雷德尔第一次与亨利·方达和凯瑟琳·赫本等几位 大明星合作拍摄了反映老年人精神空虚孤独问题的《金色池塘》一片,在第54届奥斯卡评选中又获 得最佳男女主角奖;1983年由出身于电视导演的詹姆斯·布鲁克斯首次自编自导兼制片人的反映母 女之间的感情和性格矛盾问题的影片《母女情深》,在第56届奥斯卡奖评选中一举夺得最佳影片、 最佳导演、最佳女主角、最佳男配角、最佳改编剧本等五项大奖。象爱情婚姻和家庭伦理这类题材 是电影艺术家们创作的永恒主题。90年代的好莱坞又成功地推出了一批这类影片,如《漂亮女人》 (1990)《西雅图夜未眠》(1993)《廊桥遗梦》(1995)《莎翁情史》(1998)《美国美人》(19 99)等。这类影片不仅受到观众的热情欢迎,也一直受到专家评委的青睐,获得各类大奖,同时也为 好莱坞赚取了高额的票房。 除上述几大类题材影片外,这一时期还有警匪、强盗黑帮、恐怖类型的影片,代表作如科波拉的 《教父》(一)(1992)和《教父二》;克林特·伊斯特伍德的《紧急追缉令》(1971)、艾迪·墨 菲的《超级警探》(1984)、《四十八小时》(1982)和《致命武器》(1987);恐怖片《大法师》 (1973)、卡本特的《月光心慌慌》、库布里克的《闪灵》(1980)和克劳南柏的《死亡禁地》(19 83)等。还有音乐歌舞片类,代表作如:《窈窕淑女》(1964)、《音乐之声》(1965)、《滑稽女 郎》(1968)、融入迪斯科舞的《周末狂热》(1977)、悲喜剧式音乐片《爵士乐大全》(1979)、 融入音乐录像带风格的《闪舞》(1983)、以及充满饶舌与重唱的《家庭派对》(1990)等等。 除上述以复兴好莱坞进入主流电影创作的一大批年轻导演外,在70-80年崛起的青年导演群体中 还有如伍迪·艾伦、罗伯特·阿尔特曼、马丁·斯科西斯、大卫·林奇、西德尼·波拉克、斯坦利· 库布里克、迈克·尼科尔斯、威廉·弗拉德金、彼得·波格丹诺维奇、约翰·施莱辛格等。这些年轻 导演不仅接受过电影专业教育,而且思想敏锐,知识广博;他们不仅继承和吸收了美国三四十年代经 典电影中的优良传统,也认真学习和借鉴欧洲"新现实主义"电影和"新浪潮"电影的合理因素;并 在此基础上勇于创新,创作出一批具有个人独特风格化的优秀电影。把老一辈导演开创的独立制片运 动推向一个声势浩大且富有成果的新阶段。 美国电影独立制片运动始于二次大战结束后的40年代末。当时,美国电影呈现一种比较开放自由 的氛围。老一代电影艺术家卡普拉、惠勒、斯蒂文斯等人对形势充满信心,企图从改革制片组织形式 入手,摆脱大制片公司的约束,联合创办了"自由影片公司",成为独立制片人,由此掀起了独立制 片运动。他们反对电影逃避社会现实,要求反映真实生活,强化社会批判意识;在艺术上也主张积极 地创造性的探索。但由于他们受传统重负的束缚太多,加上来自50年代初的"驱逐异端"运动的政治 压力很大,因此改革收效甚微。50年代继之而起的是一批被称为"迷惘的一代"的青年导演:如爱利 亚·卡善、约翰·休斯顿、弗莱德·齐纳曼、叙尔斯·达辛等。他们开始在揭露批判不良现象,摆脱 传统戏剧化的束缚,探求电影特性和新的表现手法等方面,还取得了一些成果。但由于他们思想观念 上的局限性,抵制不住来自主流电影的影响,因而出现了一些人的倒退。因此,美国独立电影的发展 直到70年代才真正进入成熟阶段。下面介绍几位主要代表人物。 伍迪·艾伦开始从事电视喜剧和舞台剧的编剧,后当电影演员。他自编自导自演了他的第一部影 片《偷了钱就溜》。1971年他在拍摄的《香蕉》一片中,效仿了《战舰波将金号》中的隐喻手法,取 得了成功。1972年,他执导的影片《你一直想知道但又不敢问的有关性的一切》取得了相当的成功。 接着他又拍摄了《睡眠者》(1973)和《爱与死》(1975)两部影片。在这些影片中体现了他早期喜 剧电影的风格--即对科幻片的滑稽模仿,及疯疯傻傻人物形象的塑造。1977年,他自编自导自演的 《安妮·霍尔》,在当年度奥斯卡奖的角逐中一举夺魁,获得了最佳影片、最佳导演、最佳剧本、最佳 女主角四项大奖。其中三座金像都属于他个人所有。从此,伍迪·艾伦声名大振。80年代,他连续成 功执导了《泽里格》(1983)、《百老汇的丹尼·罗斯》(1984)、《开罗的紫玫瑰》(1985)、 《汉娜姐妹》(1986)等片。其中最为精彩的《泽里格》一片,是根据二战期间的美国犹太人伦纳德· 泽里格的轶事编成的。全片用纪录片剪辑而成,剧中的主人公泽里格有变换肤色、体型和外貌的特殊 本领。艾伦自编自导的《汉娜姐妹》是他的又一部杰作,再次夺得奥斯卡最佳原作剧本、最佳男女配 角等三项奖。由于独立制片给了艾伦极大的选择自由,使他在影片中进行多种风格的尝试与探索。如 他在《变色龙》一片进行了纪录性写实风格的尝试;在《影与雾》中又体现了对德国表现主义的嘲笑; 他在《我心深处》(1978)、《星尘往事》(1980)、《汉娜姐妹》(1980)、《那个时代》(1987)、 《九月》(1987)等片中都体现了他对欧洲艺术电影中某些最喜欢的影片和导演的技巧、手法的借鉴和 运用,从而体现他对不同电影手法与风格的可贵探索精神。 与伍迪·艾伦同时代的罗伯特·阿尔特曼被视为美国的戈达尔。他经历了美国电影60年代的滑坡、 青春电影的风潮和艺术电影的兴起。他的影片总是避开大众的口味,喜欢将现实生活荒诞的一面表现出 来。如他的系列片《短篇剪辑》描写了22个人试图逃避内心真实情感的故事。他有意将一些类型片戏谑 化,从反战片《陆军野战医院》(1969)到反歌舞片《波普艾》(1980),它们表达了对权威的不信任, 对美国式虔诚的嘲讽与批判,和对理想主义的赞颂。他因有曾当过轰炸机驾驶员的切身体验和深刻感受, 所以将《陆军野战医院》拍得非常成功,曾获得当年度戛纳国际电影节"金棕榈"大奖。1975年,他又 拍摄了讽刺名片《纳什维尔》,被影评界视为阿尔特曼的重要代表作品之一。他的影片独辟蹊径,风格 独特,很少有大团圆结局一类的东西,因而那些只注重票房的梦工厂的老板们都不愿与他合作,却在独 立制片队伍中创下一片天地。1992年他又以一部反映电影圈内部互相斗争的讽刺模拟之作《大玩家》, 再获一流导演的美誉。 80年代是美国独立电影飞速发展的时期。不仅技术设备完备,制作水平提高和运用方式的成熟。更 重要的是,在充足资金的支持下,涌现了一批思想成熟、风格各异、创作力旺盛的独立电影人,因而拍 出了一大批优秀影片。如马丁·斯科西斯的《愤怒的公牛》(1980)、《喜剧之王》(1982)、《基督 徒最后的诱惑》(1988)、《好家伙》(1989);奥利佛·斯通的越战三部曲《野战排》(1986)、 《生于七月四日》(1989);大卫·林奇的《橡皮头》、《蓝丝绒》(1986)和《沙丘》;斯派克·李的 《学校的迷茫》(1988)、《循规蹈矩》(1989)和《她会成功》;吉姆·贾穆什的《天堂陌影》(1984)、 《不法之徒》(1986)和《神秘火车》(1989);约翰·塞尔斯的《七人返乡》(1980)和《暴乱风云》 (1987);葛斯·凡桑的《玛拉诺奇》(1987)和《追阳光的少年》(1989);以及科恩兄弟获得第一届 圣丹斯国际电影节大奖的《简单的血案》等,都是80年代独立电影的佳作。这些影片频频在戛纳、柏林等 电影节上获奖,足以说明在质量上已经全面超越了好莱坞的主流电影。 进入90年代以后,独立电影走向更加稳定和繁荣。其代表作品有:奥利佛·斯通的《肯尼迪》(19 91)、斯派克·李的《丛林热》(1991)和《马尔科姆x》、大卫·林奇的《我心狂野》和《双峰镇》 (1992)、科恩兄弟的《巴顿·芬克》、约翰·塞尔斯的《希望之城》(1991)、莉姿·博登的《打工女 郎》和《爱情犯罪》(1992)、海尔·哈特利的《关于信任》(1991)和《简单之人》(1992)、昆廷· 塔伦蒂诺的《落水狗》、还有华裔导演李安著名的都市题材三部曲《推手》、《喜宴》和《饮食男女》 等。这些影片也有不少在各类国际电影节上获奖。90年代的好莱坞主流电影逐渐显示出创造力的匮乏, 不仅影片类型上,老是枪战、凶杀、侦探加爱情的固定模式,更重要的是大电影公司的制片制度束缚了 电影人创造力的发挥,所以无论从影片的数量上还是总体质量上,它都要逊色于独立制片电影。所以, 当那些好莱坞的大老板们惊喜的看见过去曾不屑一顾的名字现在频频出现在各大国际电影节获奖名单上 时,他们终于开始逐渐借鉴独立电影手法和运作手段对现有的商业电影进行改造;同时,又积极采取各 种途径吸引独立电影人参与主流电影的制作中来,从而步入了一条主流电影与独立电影相互融合之路。 当然,独立电影人在参与主流电影制作的同时,仍然可以坚持具有个人独特风格的艺术电影的创作。 20世纪90年代前期,全世界每年生产约四千部供商业性上映的剧情长片中,好莱坞的片厂和独立制 片生产的影片只有三、四百部,然而好莱坞却获得了70%的票房利润。因此可以说,好莱坞仍然把持着 世界电影的霸主地位。


今天给大家推送一些关于 因材施教(启发性教育、对待差生) 的素材,既有正面的例子,也有反面的例子,把这些新鲜的例子用到作文中,会让阅卷人眼前一亮,更有新鲜感,好的话记得转发收藏哦 " 一视同仁 " 杜鲁门总统当选不久,记者采访他的母亲,问道:"有哈里这样的儿子,你一定十分自豪吧?"母亲赞同地说:"是的。我还有一个儿子,也同样使我自豪,他是个农场主,正在地里挖土豆"。教育的意义,在于促进学生健康发展。素质教育的理念强调,每位学生都是独立的、平等的个体,教育中具有同样的权利和义务,教师应该相信每一位学生都能进步,并促进每一个学生在其原有基础上获得最大的提高。教师对学生的爱,源于这些责任,而不是源于学生本身是否天资聪颖或前途"光明"。如同杜鲁门的母亲一样,在她心目中,做总统和挖土豆,只不过是一项职业,一种工作,无论做什么,他们都只是她的儿子,都使她引以为豪! 正面激励 有这样一个家庭,儿子的成绩很不好而且越来越差,有一次考了全班最后一名。父亲接过儿子的试卷微笑着说:"太好了儿子,以后你没有什么负担了!一个跑在最后的人还有什么负担呢?不用担心再有人超过你,但你只要往前跑,肯定有进步。"儿子受到启发,心里就高兴起来。不管孩子的成绩是好是坏,父亲总是坚持正面激励,从不训斥责骂,而孩子的成绩慢慢就提高起来。 胶带封嘴 音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始"警告"王同学:在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来。但 9 岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室。 学生分等 余杭一所小学把二年级小学生按照考试成绩分为精英组、平民组、麻将组三种。麻将组底下的,就是学习不好的小朋友。 " 学生被分等级",伤害的不止学生,还有师德和教育公平。 学渣班 广西永福县某小学根据学生考试成绩划分班级,将成绩最差的学生"分配到最差的教室,配备代课老师",有家长将其称为"学渣班"。标签化地将学习成绩不理想的学生,列入"学渣班"-分配到最差的教室,配备代课老师,不仅是赤裸裸 的 歧视,更会对学生造成深远影响和严重伤害。 拒收差生 兰州永登连城镇某初中在报名时,把学习太差的学生拒之门外。班主任拒绝给几名所谓成绩差的学生报名,说轻点,是一种功利教育 ; 说重点,是一种教育歧视。然而,在义务教育阶段,便"以成绩论成败",给偶尔考试成绩不够好的孩子脸上贴上差生的标签,不仅让家长难以接受,而且伤害了孩子幼小的心灵。要知道,孩子也有人格和自尊心,而且就写在他们天真无邪的脸上。虽然学校叫停了"拒收差生"的做法,但由此留给孩子们心中的羞辱和阴影,将很难消除。 绿领巾 但在实际教学过程中,有些教师的方法并不恰当。他们恨铁不成钢,试图通过讽刺、挖苦甚至体罚的方式,让学生立刻就改掉缺点,顽石马上变美玉。陕西西安市未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求他们佩戴。该校教师解释,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领巾,以让他们进步。对于成年人来说,讽刺和处罚有时候的确会起到令人觉醒、催人上进的作用。但这种方法,不能用来督促心智并不成熟的孩子。讽刺挖苦可能给学生贴上"差生的标签",在孩子心里留下阴影,让他们产生破罐子破摔的不良心理。也有一些教师过早地判定部分学生不能成才,放弃了对他们的耐心培养,任由这些学生向厌学的方向渐行渐远。 每月按成绩分班 每月按成绩分班"是以教育的名义反教育。西电中学初三年级每月根据 成绩 分班,导致学生情绪郁闷,家长激烈反对。 学习保证金 成都市某中学刚开学时,班主任就要求班上同学每人交 100 到 200 元保证金,"保证学习不下降,如果犯错或者下降就扣钱,一般交 100 ,不好管的交 200 元。"从绿领巾到红马甲,从测智商到分色作业本,从走廊考试到"犯错保证金"。有关学生被分成三六九等,"差生"受歧视的报道让人应接不暇。教育被异化成这个样子,充满浮躁气息。尽管教育部出台的《中小学班主任工作规定》规定:"班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。"但是班主任行使批评教育权不意味着可以对学生任意罚款、收保证金,教师"以罚代管"显然没有把握好批评教育的分寸 。 孩子被收取"犯错保证金"事小,自尊心受伤事大,如果他们因此蒙上心理阴影,与教育者的初衷南辕北辙。 学生的成绩受多方因素影响,比如天赋、勤奋、学习方法、老师教学方法等。学生成绩的起伏波动,尤其是刚入学的小学生,只要在正常范围内,是可以理解的。老师简单地把学生分为不同的等级,对不同等级的学生采取不同的对待方式,从心理角度上讲,会对学生造成一种心灵的创伤。这种伤害,会给学生传递一种消极的心理暗示,即人会被标签化,不同的身份会受到不同的待遇。


1962年中印自卫反击战正式打响,中国在短短30天内就击溃印军,大捷取胜!而后仅仅过了5年,印度"另起事端"在1967年再次挑衅我军,我军乘胜逐北即刻回击,再次将印军攻回老巢,不敢再犯! 记忆追溯到1962年,彼时的中国正处于三年大饥荒时期,而依仗着美苏英作为靠山的印度,便打算要来一回"趁火打劫",那时的印度军队大肆越过中印边境,并在我国境内筑碉堡、占领地。我国曾对其发出警告,但印度置若罔闻,我军的一再忍让克制,换来的确是印度变本加厉的挑衅,为了保卫神圣的祖国领土不受侵占,在同年10月20日我国进行了反击战。 图:中印战争时在我国境内的印度士兵 那时战争条件异常艰苦,我国正面临自然灾害饥荒时期,全军将士的一日三餐都成问题,再加上中印边界线地势险阻,将士们都是铆足一口气才坚持下来的。查阅中印边境地图可以发现,两国的边境线跨度很长,并且大都是高原地貌,空气稀缺、道路陡峭,这些条件对于徒步行走的军队而言就显得尤为艰难,许多士兵在行进的过程中产生了严重的高原反应。 图:中印边境线地图 但秉承着"忧国忘家,捐躯济难"的信条,我军将士转战千里奔赴边界战场。虽然那时我军的武器装备较为落后,但在经历过抗日战争、抗美援朝等大型战役后,我军的士气及作战能力极为强悍。相比之下当时印度的士兵个个都像"绣花枕头",并没有几回实战经验,这也让我军从10月20日一路快刀斩乱麻,在短短30天就结束了这场战争,据资料记载,此次战役中印军被击毙人数达4900多人,俘虏3900多人。 图:中印自卫反击战时被俘虏的印军高官 本以为经历了这一遭战事后印度会有所收敛,没曾想只过了短短五年,印度军方便再次蠢蠢欲动,屡次越境中印边界线,进行偷建工事、移挪界碑等行为。我国秉承着大国信念一再忍让,结果印军驻锡金的112旅公然强行越境修筑铁丝网,不听劝阻打伤我国士兵,并用机枪扫射公然发起军事挑衅。 图:战地记者刘铁生拍摄的图片 犯我中华者虽远必诛!1967年9月11日,我军愤然发起反击,迅速集结30多门迫击炮对印军的挑衅予以回击,在历经了4天之久的战事后停止攻击。资料显示此次作战印度伤亡数为607人,印度最终举着白旗到边境取回伤亡者。 图:战地记者刘铁生拍摄的图片 然而事件并未完结,10月1日中午时分,印度军方一名排长带着7人小队入侵我国边境,企图俘虏我军士兵出境,见得此景,多名将士上前奋力抵抗救下我军士兵,在冲突过程中我军一名士兵不幸死亡。印军气焰更加嚣张,以迫击炮向我军指挥所射击,我军集结31团炮3连2个排火力全开回击印军。3门82炮对305号敌方火力点进行射击,随后3门57炮支援,对敌方的301号地区全力射击。 图:我军部队整装待发 据资料显示,在1967年的中印自卫反击中,印军被击毙数为195人、多处工事被摧毁。两次军事挑衅均以失败告终!


此砚长16厘米,宽12.5厘米,厚2厘米。石色紫中泛红,呈火捺纹和少许青花、细白点,石质幼嫩发墨,击之如叩木。包浆黝黑,伤痕累累,古气袭人。 砚背额处刻一玉 篆字(作宙解,见砚照),此字中间加一横为宙字部首省略号,寓断碑砚额圆腹方、天圆地方之意。正与此砚铭"大块"(作天地解)相呼应。左边落行书款:"海宁祝十八公制",隽永流畅,格调高古。正中留一方形复手,内斫铭文:"咄嗟大块,文章谁假,唯此岩花(有花纹的砚石),于焉陶写,砚北生铭"20字,书法与铁笔功力均为上乘。"大块"之语出自唐代诗人李白"大块文章谁假吾"。用现代人的话说:"哦呀!天地间的文章谁借予我?唯有此方石砚,于是乎,我在此方石砚上,陶写我胸中的文章"。砚主人的抱负和文字魅力给人以高层次的精神享受。 "海宁祝十八公"是何人?经多方查考:海宁祝氏是清初花溪(现为浙江海宁袁花)名门,明清二代人才辈出,较为著名的有:祝渊、祝潜、祝翼良、祝翼上、祝翼尚等人。祝潜与其弟祝翼良为康雍年间嘉兴篆 名家而传于世。据《海宁祝氏宗谱》载:翼良生于康熙元年五月十二,卒于乾隆五年二月廿六(1662~1740年),尝自刻一印云:"八百峰间祝野老行十八,名翼良,字汉师,自号识字农,有发陀,谈道人"27字,书摹欧阳询,画学王维。曾杂取"汉"、"师"二字仿古各刻百印名《自娱集印谱》,兄潜称翼良所刻印"登文氏(文彭)之堂而入其室"。祝潜又名祝翼铭,字兼山,又字缄三,号野亭长,又号初阳山人...。《祝氏宗谱》云:兼山公尝游吕晚村之间。晚村寄嘉善柯寓匏书有云:"冻石因兼山未到,故不曾动笔,此必须兼山奏刀方不失笔意...",晚村有《喜祝生潜过》一诗。潜著有《初阳印谱》,嘉兴朱彝尊(字竹坨,1629~1909年)为之跋,又有《初阳砚谱》等,年七十卒。从以上记载中可知:"海宁祝十八公"即祝翼良。 那么,"砚北生"又是何人?我在晚村、竹姹间徘徊,但又觉若隐若现,苦于无从查考。 在我"梦里寻他千百度"之际,砚友为我寄来资料印证:"砚北生"应是吕留良的姚江契友黄宗羲。 展看资料,是一份江苏常熟沈汝瑾藏《吕晚村井 砚》拓片影印件(刊于1993年上海书店出版的《沈氏砚林》),沈汝瑾字定周,号石友,生于1858年,卒于1917年( 发"字"声,母牛也)。 晚村井 砚背斫有铭文:先公党祸顾羲而喟,安得父子农夫没世,每念斯言,求死无地,委身砚北,盖非初志。砚上有井,井上有 ,井改 丧,此恨何既,姚江黄宗羲铭,语溪吕留良斫(语溪即石门)。 咀嚼黄宗羲砚铭,句句辛酸,字字血泪,如诉如泣,让人潸然泪下...。忽然间,我恍然大悟,茅塞顿开:原来黄宗羲是因"先公党祸"而"委身砚北"的!自然要以"砚北生"蓄砚铭志了。再细审断碑砚和井 砚上的铭文书法,二砚皆宗颜体略参魏碑,应出自一人之手。特别是"砚北,此、铭"四字结构、笔法如出一辙,进一步为上述推断提供了可靠的佐证。 黄宗羲字太冲,号梨洲,学者称南雷先生,浙江余姚(清代姚江)人。生于明万历三十八年,卒于清康熙三十四年(1610~1695年),享年86岁。明左佥都御史,清康熙中举鸿博,兼修明史,均力辞不授。为清初著名思想家、史学家,著《南雷文定》、宋、元、明儒学等数十种。梨洲家渊坎坷,其父黄尊素(1584~1626年),明末官吏,东林党人,因忠直遭魏阉之难,严刑拷打,死于狱中,故宗羲有"先公党祸...委身砚北..."之叹铭于砚端。19岁入京为其父伸冤复仇,以铁椎击毙仇人。后加入"复社"。著书立说,背井离乡,"糊口吴中"(见黄宗羲书"女孙阿迎墓砖")。与语溪吕留良(1629~1683年,浙江石门人。字庄生,号晚村)及乡贤陆雯如,钱孝直,吴之振,吴自牧叔侄等结成"澄社",并参与其中,往来密切,遥相呼应。多次到海宁、石门设坛讲学,鼓吹反清复明思想。据桐乡吕留良研究会、台湾台北海宁同乡会刊载:海宁祝渊、姚江黄宗羲青年时代就师从大儒刘宗周(祝渊,明末人,字开美。品德高尚,刘宗周被魏忠贤陷害削职后,祝渊与之素不相识,冒死上书抗疏,触怒崇祯,被捕入狱。营救得释后,师从刘宗周,故与黄宗羲同为一师。清兵攻陷抚州,从容自尽。有《祝子遗书》)。顺治十六年(1659年),晚村与宗羲之弟黄晦木结为朋友。次年,经晦木牵线,黄宗羲、吕晚村于杭州孤山会面,赠砚为礼(虹石砚、八棱砚)。康熙二年(1663年)黄宗羲应吕晚村之邀执教于石门东庄。受黄晦木影响,晚村藏砚渐富,黄氏兄弟及高旦中、吴孟举、吴自牧等均以佳砚相赠(藏砚近三十,后于甲申之乱中尽失)。晚村命为"友砚堂",黄梨洲为之跋。至康熙六年丁未(1667年)宗羲离开吕家不复馆。后应海宁县令许三礼(1625~1691年,河南安阳人)之邀多次讲学于海宁县治之唐代安国寺(俗称盐官北寺)。康熙十三年(1674年),许三礼创办正学书院,十五年二月正式聘黄氏来海宁讲学,前后达五年之久。现据学者金林祥撰文,明确黄氏有学生共13人,其中较为有名的为查慎行、陈奕禧等人。从上述史料可知:黄氏与海宁祝氏(祝渊同窗、祝潜藏砚、祝翼良制砚,家存有《初阳砚谱》)、石门吕氏的交谊情况。从而为黄宗羲断碑砚流传于海宁和石门提供了佐证。 黄宗炎(1616~1686年),字晦木,人称鹧鸪先生,明南都破,遂隐石门、海宁,并以治印、卖画自给,工缪篆、善制砚,为一时制砚大家。三弟王宗会。黄氏三兄弟皆负异才,有浙东三黄之誉。 由此,断碑砚的行踪已基本清晰。如将黄尊素、黄宗羲、黄宗炎、吕晚村、祝渊、祝潜、祝翼良等人用一根线连起来加以考察:可推测此砚为黄宗炎所制,宗羲铭砚后为祝渊所得,曾有入其弟祝潜《初阳砚谱》之可能。残损后,翼良不忍弃之,既加修复并刻下"海宁祝十八公制"之边款而藏之(从此砚额头可清楚看到伤残修复之痕,亦察边款有后刻于砚铭之迹),尔后又为石门吕晚村所得(此砚在今桐乡地界觅得亦为一证)。当然,由于年代久远,沧海桑田,断碑砚几易其主,还可作其他多种推测,但笔者以为:经上述多方考证后所作的推测,较近史实。 赘述至此,即使"砚北生"未见著录,也可初步定论:断碑砚作铭人应是清代著名思想家、史学家黄宗羲。 几经周折,佳砚难得!因一砚而知个中辛楚,乃藏砚者之幸。


原文地址:原来,作文教学还可如此简单快乐-杨昆作者:小溪水淙淙原来,作文教学还可如此简单快乐 -于永正老师习作教学艺术窥探 滨城区第五中学 杨昆 作文教学是语文教学很重要的一项内容,它的庞杂性一直困惑着我们一线教师。纵观以往的作文教学,教师总是把课堂安排得满满当当,给孩子们灌输长篇大论,恨不得他们一口吃个胖子。可结果却事与愿违,孩子们听得迷迷糊糊,一知半解,写出的作文"假、大、空"。教师感叹"作文难教";学生感慨"作文难写"。为什么课堂上我们费尽口舌地讲解、点拨、引导,而学生收获甚微?这种现象的产生,首先应该反思的就是教师自身。 2011年4月28日,我有幸观摩了全国著名特级教师于永正老师执教的一节习作指导课-《学写人物对话》。于老师简单朴实的教学设计,幽默机智的教学语言,惟妙惟肖的情境表演,博得在场听者的阵阵掌声,孩子们在这轻松愉悦的氛围中不知不觉上完了两节课。我不禁感慨:原来,作文教学还可如此简单快乐! 一、简单:目标+梯度 "简简单单教语文"是于老师一贯的教学思想。在整整两节作文课上,那简单的教学目标,简洁的教学设计,简便的教学方法,简易的教学媒介,无一不体现着这一教学思想。本次习作课,于老师只设计了两个教学目标:1、学会分段。2、加提示语(要求:第一要写清谁说的;第二要写清怎么说的)。至于提示语位置的变化,不作硬性规定。 三年级的孩子,刚刚接触作文,仅给与他们应达到的目标,而不给他们提供前进的阶梯,目标达成肯定难以实现。为此,于老师根据教学目标,巧妙设计了多个有"梯度"的教学环节。首先在习作之前,他把课前师生的一段对话描写作为下水文让同学们诵读,通过教师的点拨,让学生感悟出写好人物对话的几个要领:分自然段,写好不同的提示语,注意点好标点。其间,教师并没有烦琐的写作技巧的分析,更没有空洞的说教。而后,他又要求每位同学以最快的时间原样照抄这段话,这看似简单的教学设计成为后来独立写话的"奠基石"-强化了格式、标点的正确性。最后就是情境表演,独立写话。这环环相扣,独具匠心的教学设计给学生提供了前进的阶梯,有效降低了写好人物对话的难度。 作为教师,我们常常把抓住人物语言、神态、动作刻画人物形象挂在嘴上,可是分项逐一扎实落实,好像理论多于实践,这种空泛的教学目标只能令学生无从下手。只有教学目标制定简单明了,教师方可轻松实施,孩子们才能轻松达到。 课后的习作教学报告中,于老师多次说道:这样的训练还要进行多次,学生才能真正掌握人物对话的写法。我想:这样多次的训练,需要教师提供不同的写作素材,也应遵循"螺旋上升"的原理,而非本课的"复制",从而达到能力的提升。 二、有趣:幽默+情境 情趣是学习的前提。没有情趣的课堂,即使教学技术运用得再高明,都只能是无源之水,无根之木。实际习作教学中,"让作文课堂有趣一点"已俨然成了师生共同渴望的奢侈品。可是在于老师的习作指导课上,老师的笑声、学生的笑声、听课者的笑声是那样的自然流露,这首先源自于老师个人的魅力,尤其是他风趣幽默的语言艺术。如:上课前,于老师更正人们对"大师"的理解说道:"大师,即年龄比较大的老师。"与会者不禁发出笑声。这一小插曲,也拉近了教师和学生之间的距离。在讨论分段写"人物对话"有什么好处时,学生答出"使文章一目了然"后,于老师凑近学生故作神秘地对大家说:"写对话分段还有一个好处-能使文章变长,本来写半页纸的,一分段用了一页纸。这个诀窍于老师告诉了你们,可不能外传。"多幽默的话语,多么独特的设计,学生在轻松愉悦的氛围中记住了分段写人物对话这种呈现方式的重要性。幽默是一种智慧,幽默是一种艺术,在这种幽默中,我们感到的不是逗笑,而是趣味。 再如情境表演"小猴吃桃"这一环节,于老师提供了小猴和猴妈妈的一段对话,指名反复读之后邀请班上一同学师生合作表演,一位年近古稀的老人,双手一勾,收于胸前,双腿一曲,抓住猴子的经典动作入情入境、惟妙惟肖的表演,让学生不时迸发出阵阵笑声。此时,一幅幅饶有情趣的画面已经深刻于孩子们的脑海,活化了他们的心田,别说学生,就连我们都"身陷其中而不能自拔"。 三、快乐:唤醒+激励 古人云:"情动而辞发"。通过活动,如游戏、实验、调查、访问,使学生产生丰富的情感体验,生活体验,产生与人分享的需要,进而引发写作动机,达到写作目的已成为老师们的共识。课上,于老师不仅仅创设了一种情境唤醒孩子的写作兴趣,更在写作指导中唤醒孩子们的想象力,朗读交流中唤醒孩子们的语言表现力。当学生完成对话创作之后,于老师请同学们给对话起题目,加开头;当学生朗读习作发现语病时于老师及时指出、让孩子改正;当学生习作写的不太理想时,于老师再次表演小猴子或猴妈妈的动作、表情,不断给予委婉的修改建议,让学生及时口头加上。看似信手拈来的言语举止,无一不彰显着教师的教育智慧,折射出教师的教学思想。 "我特别重视作文批改和作文讲评,批改的过程就是发现闪光点的过程;讲评呢,则是 放大 闪光点"。(于永正)在当堂评议作文时,于老师始终在努力寻找着学生习作中的"闪光点",哪怕是一个词语,一个句子,他以热情洋溢的语言赞赏着学生,鼓励着学生。几个发言的同学相继得了一百多分的高分。学生取得了成功,被老师发现了,表扬了,他们能不高兴,能不快乐,能不喜欢写作?美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。"于老师正是抓住了学生期盼成功,渴望被赏识的心理,为学生营造了一种想写更乐于写的写作氛围。 综上所述,我们不难看出,于老师的习作课堂是生活化、艺术化的体现,更是个性化的彰显。反思我们的习作课堂,有太多太多的东西需要学习,需要汲取,就让我们"带着思考教书"吧!


使用一分钟k线轻松把握高低点 对于短线操作者来讲,应该重视一分钟k线,但是并不是所有的股票都能通过一分钟k线看出名堂来,比如一些小盘股,盘子较轻,很容易上蹿下跳,这里我们仅用一分钟k线分析上证指数,研判大盘当日的高低点。 所有的技术分析都是试图通过技术找到一些前兆,我们用一分钟k线的目的是寻找大盘在日内的止跌和滞涨前兆。我们知道,上涨是一个持续的过程,在日线里连收五个阳线一般要面临回调,可能一个缩量阴线之后又继续上涨,但在一分钟k线里则不然,上涨和下跌都是一连串的阳线和阴线,当连续一段阳线后的第一个阴线出现,意味着将会有一连串的阴线,当这根线为十字星,且第二个根也变色的话,可确定盘中小调整开始。 从上涨形态上讲,圆弧顶在一分钟k线里是比较常见的,当缩量止跌之后,卖压减轻,这时候稍有一点买力就会在分钟k线上形成一根大阳,紧接着是接二连三的大阳线,渐渐地上升幅度由陡变缓,则往往宣告一个圆弧顶即将形成。 其实k线实体不断缩小应用到各周期的图形上都是表示上涨遇阻,一分钟k线分析的精要是其连贯性,涨势跌势分明,很少有阴阳不断交替的情况。 投资参考 投资参考 国庆节后开市如何捕捉涨停板? 沙漠雄鹰 吕健:10月重点关注3条主线! 解析:节后哪几大板块最具上涨动力 炒股要学"墙头草" 妙用顺势投资法 百战百胜抓涨停板 如何识别阶段性顶部 短线选股四要领 超短线操作挂单买卖技巧 分析师详解创业板三大申购策略 国家队操盘手盘后泄密惊天内幕 60分钟图表的短线波段战术 何群荣:新一轮上涨大幕即将开启 如何运用趋势线捕捉好买点 逍遥独行客:十月大盘暴跌的五大理由 如何捕捉强势股? 徐小明:近期市场操作答疑 左侧交易与右侧交易的区别 下半年最好的权重股 叶荣添 波段操作:抱住龙头不放松 19只低价股暗藏黑马 十大无人问津与十大最活跃个股股一览 关于t+0的简易操作技巧 机构股票池·中线成长股 如何参与买卖涨停股?


砂轮定义:所谓砂轮就是指用磨料和结合剂树脂等制成的中央有通孔的圆形固结磨具;砂轮是磨具中用量最大、使用面最广的一种,使用时高速旋转,可对金属或非金属工件的外圆、内圆、平面和各种型面等进行粗磨、半精磨和精磨以及开槽和切断等。易力达研磨砂轮种类:砂轮的种类比较多,一般根据不同的分类方式,其所得到的产品类型是各不相同的,砂轮一般有如下几大分类方式:1、按所用磨料分类:砂轮可分为普通磨料(刚玉和碳化硅等)砂轮和天然磨料超硬磨料和(金刚石和立方氮化硼等)砂轮;2、按形状分类:砂轮可以分为平形砂轮、斜边砂轮、筒形砂轮、杯形砂轮、碟形砂轮等;按结合剂可分为陶瓷砂轮、树脂砂轮、橡胶砂轮、金属砂轮等。砂轮的特性参数主要有磨料、粘度、硬度、结合剂、形状、尺寸等。砂轮应用:不同材质的砂轮其在应用中,所能作用的对象是完全不同的,具体情况如下:1、棕刚玉砂轮:棕刚玉的硬度高,韧性大,适宜磨削抗拉强度较高的金属,如碳钢、合金钢、可锻铸铁、硬青铜等,这种磨料的磨削性能好,适应性广,常用于切除较大余量的粗磨,价格便宜,可以广泛使用。2、白刚玉砂轮:白刚玉的硬度略高于棕刚玉,拉丝轮韧性则比棕刚玉低,在磨削时,磨粒容易碎裂,因此,磨削热量小,适宜制造精磨淬火钢、高碳钢、高速钢以及磨削薄壁零件用的砂轮,成本比棕刚玉高。3、黑碳化硅砂轮:黑碳化硅性脆而锋利,硬度比白刚玉高,适于磨削机械强度较低的材料,如铸铁、黄铜、铝和耐火材料等。4、绿碳化硅砂轮:绿碳化硅硬度脆性较黑碳化硅高,磨粒锋利,导热性好,适合于磨削硬质合金、光学玻璃、陶瓷等硬脆材料。5、铬刚玉砂轮:适于磨削刀具,量具、仪表,螺纹等表面加工质量要求高的工件。6、单晶刚玉砂轮:适于磨削不锈钢、高钒高速钢等韧性大、硬度高的材料及易变形烧伤的工件。7、微晶刚玉砂轮:适于磨削不锈钢、轴承钢和特种球墨铸铁等,用于成型磨,切入磨,镜面磨削。8、锆刚玉砂轮:适于磨削奥氐体不锈钢、钛合金、耐热合金,特别适于重负荷磨削。


4、教会腹式呼吸,它可以将充足的氧气输送给胎儿。正确的姿势是:背后靠一小靠垫,把膝盖伸直,全身放松,把手轻轻放在肚子上。然后开始做腹式呼吸,用鼻子吸气,直到肚子膨胀起来;吐气时,把嘴缩小,慢慢地、有力地坚持到末了,将身体内的空气局部吐出留意吐气的时候要比吸气的时候用力,慢慢地吐。每天做三次以上。 1、手是感冒的主要传播路子。预防方法是勤洗手,不用净手摸脸。2、"三高"饮食易感冒。高脂肪、高卵白、高糖食物会降低人体免疫力,所以,防感冒新的饮食方法是荤素搭配,留意营养平衡。3、喜爱咸食易感冒。预防感冒便要多吃清淡食品,因为钠盐的渗透作用,上皮细胞的功能被抑制,降低了干扰素等抗病因子的分泌,病毒便乘机侵入上呼吸道黏膜诱发感冒。4、足部着凉易感冒。如果脚部受凉,会反射性的引起鼻黏膜血管收缩,使人容易受到感冒病毒侵扰。5、精神松张和爱发愁也易感冒。情绪低落的人免疫功能降低,使人体杀伤病原微生物的能力降低,因为这时鼻咽部干扰素、核酸酶等抗病毒物质明显减少,呼吸道局部免疫功能减退,感冒病毒有机可乘。6、牙刷不洁易感冒。有的牙刷常放在阴暗湿润的地方,病菌容易滋生繁殖,刷牙时病毒经由过程牙刷移植到口腔内,容易诱发感冒。 孕妇吃大闸蟹的风险,一定要忌口哦 大闸蟹是我们平时生活中的一道美食,但是很多时候孕妇也想要吃大闸蟹。蟹肉具有清热散结、通脉滋阴的功能。不过由于螃蟹性寒,且易残存寄生虫,孕妇吃多了容易动胎气,对胎儿不利。作为孕妇不宜吃的食物之一,孕妇吃大闸蟹的风险有哪些?一路来看看吧。孕妇吃大闸蟹的风险1、吃螃蟹易动胎气。螃蟹性寒凉,有活血化瘀的功能,会使胎动不安,起到动胎的作用,也很有可能会招致流产。孕期不宜吃大量过于寒凉的食物,否则容易发生腹痛腹泻等症状,严重的可招致流产。2、螃蟹体内易残留寄生虫。螃蟹体内易留有寄生虫,如果蒸煮不熟,寄生虫便会进入孕妇体内,对胎儿不利。而且有的螃蟹在饲养过程中使用大量的催生素喂养,其中有激素因素,这对孕妇和胎儿的身体都不利。3、高卵白、高胆固醇的危险性。螃蟹属于高卵白的食物,容易变质腐烂,误吃了死蟹,容易造成腹泻、呕吐等症状,这对孕妇来说是极其危险的。而螃蟹的高胆固醇,会使孕妇胆汁的胆固醇含量增高,易造成胆汁排泄不畅而淤积。如果胆汁逆流到胰管,将造成胰酶提前激活,诱发胰腺炎。所以对付患有妊娠高血压综合征、妊娠糖尿病的孕妇一定要禁止吃螃蟹,而高血压、高血脂、糖尿病、脂肪肝、肥胖病患者、过敏体质和肾功能不全患者也同样不适合吃螃蟹。各位准妈妈们以上便是小编给大家整理的一些关于孕妇吃大闸蟹的风险,为了宝宝顺利、健康的出生,一定要管好自己的嘴哦。 功能:利尿消肿,滋阴补肾,活血养颜。


战火纷飞的利比亚祁文发文 利比亚全称为:大阿拉伯利比亚人民社会主义民众国(the great socialist people s libyan arab jamahiriya)简称利比亚。利比亚位于非洲北部,北临地中海,东、南、西三面分别与埃及、苏丹、乍得、尼日尔、阿尔及利亚和突尼斯接壤。面积为176万平方公里,全境95%以上地区为沙漠和半沙漠。全国人口近650万,绝大多数是信奉伊斯兰教的阿拉伯人和柏柏尔人。首都的黎波里是利比亚的最大港口,位于地中海南岸,人口近170万,是全国政治和经济的中心,工业占全国总产值的一半以上。的黎波里有古罗马的斗技场遗址和其他朝代的古堡、宫苑、清真寺等名胜古迹,是夏季游览和疗养胜地。 石油是利比亚的经济命脉和主要支柱。利比亚是仅次于尼日利亚和安哥拉的非洲第三大石油生产国,也是世界第十二大产油国。石油探明储量约为430亿桶,其次为天然气,探明储量达1.48万亿立方米。自20世纪50年代发现石油以来,石油开采及炼油工业发展迅速,95%以上的出口收入来自石油。美国国务院的报告显示,利比亚每年出口340亿美元原油,其中意大利得到38%,德国10%,法国8%,西班牙8%,瑞士6%,美国5%。2009年统计数据显示利比亚人均gdp为美元。 丰富的石油资源,巨额的外汇收入使得利比亚全民享有免费医疗、免费教育、免费住房等高福利待遇。每个家庭一般都拥有一辆或者两三辆轿车。国家为出国留学的学生免费出国留学。国家对粮食、糖、茶叶等生活必需品实行价格补贴。在首都的黎波里和全国第二大城市班加西,正在建设数万套的安居住宅工程,这些住宅作为保障性住房由政府出资建设。利比亚人只要成立家庭都可以申请居住。在通信方面,在利比亚使用固定电话进行国内通话是完全免费的,手机话费价格也非常低廉,目前利比亚手机覆盖率为103%,大部分人拥有多部手机。在利比亚的汽油价格是:每升第纳尔15分,相当于每升人民币0.60元。 这一切都得益于利比亚国家领导人卡扎菲的治国理念。 1951年12月24日,利比亚宣告独立,成立联邦制联合王国,脱离西方殖民统治,后改名为利比亚国。 1969年9月1日,由卡扎菲领导的"自由军官组织"发动政变,推翻伊德里斯王朝,成立阿拉伯利比亚共和国。 1977年改国名为 "阿拉伯利比亚人民社会主义民众国",1986年4月起使用"大阿拉伯利比亚人民社会主义民众国"。从此利比亚进入了一个全新的卡扎菲时代。 卡扎菲是一位神奇、独特、很有思想和个性的政治风云人物。他是非洲大陆和阿拉伯国家中,于20世纪60年代领导本国人民取得民主民族革命胜利,而至今仍然健在且一直掌权的唯位国家领导人。在当今国际政治舞台上,也只有古巴国务委员会主席菲德尔卡斯特罗可以与其相提并论。但卡扎菲经常语出惊人,见解独到,行踪诡秘,居无定所,其人其事以及他的思想、理论和治国方略却是世间独一无二的。为此,卡扎菲的言谈举止、何去何从,往往成为国际社会关注的焦点,而利比亚也随之名扬全球。 自建国40年来,利比亚政府致力于维护国家独立和主权、兴办社会福利和改善人民生活水平。1973年5月,卡扎菲提出了既非资本主义也非共产主义的"世界第三理论",并于1976年至1979年陆续出版了阐述这一理论的《绿皮书》。《绿皮书》很快成为这个国家全方位的绝对指导思想,该国的政治、经济、文化、社会面貌和内外政策无不体现出卡扎菲的独特思想和理论。1977年3月,卡扎菲发表《人民权力宣言》,宣布利比亚进入"人民直接掌握政权的民众时代",取消各级政府,代之以各级人民大会和人民委员会,同时在全国范围内普遍建立各级革命委员会组织。利比亚政府反对西方霸权主义,使其在政治上被美国等西方国家排斥。自"911"事件以来,政府一改与西方对抗的强硬立场,宣布自愿放弃研制发展大规模杀伤性武器,接受国际社会的核查。对于美国发动的反恐,政府也主动加入反恐阵营给予支持外,还对利比亚境内的基地组织采取了严厉的打击措施。从2003年到2010年,利比亚当局把握国内外形势发展的变化,对内继续保持社会稳定和发展经济;对外奉行灵活务实政策,积极改善与西方大国关系,也达成许多重大共识。 2011年2月16日以来,利比亚爆发的骚乱及流血事件不断升级,其死亡人数之多,可见暴力程度之严重。 2011年3月17日联合国安理会通过决议,决定在利比亚设立禁飞区,并要求有关国家采取一切必要措施保护利比亚平民和平民居住区免受武装袭击的威胁。 2011年3月19日,8架"阵风" 、12架"幻影2000"在内的法国战斗机进入了利比亚领空,并对卡扎菲军队的地面目标进行了首次空中打击。 2011年3月21日,联军当天向利比亚的导弹阵地、指挥所和防空阵地发射了12枚巡航导弹。 至此,利比亚之战全面爆发。 对于美国等军事集团对利比亚的军事空袭行为的合法性和人们的质疑声音,印度"雷迪夫"新闻网发表题为"人道主义?呸,是石油,傻瓜"的评论说,不管华盛顿、伦敦、巴黎的领导人声称采取什么样的人道主义立场,它们对利比亚采取行动的真正催化剂不是无数平民的伤亡,而是为了保证它们饥渴的石油需求。乌干达"新视觉"网站也发表题为"西方在利比亚是为了人道救援还是为了石油"的文章称,西方对利比亚发动暴风雨般袭击,主要是为了控制这个资源丰富的非洲国家。否则为什么西方此时不出现在索马里、科特迪瓦、南苏丹等动荡地区呢? 而我个人认为:利比亚之战不可能仅仅是石油。更深层次的原因可能是一场多军种多武器多军事技术手段的实弹大练兵,用以测试联合国军在未来战争中的联合协调作战能力。历史有可能要重新演绎,这才是最令人担忧的。


生活中有许多人都有午睡的习惯,那么对于宝宝而言午睡又有什么好处呢?下面给大家介绍宝宝多午睡可提高记忆力,供大家参考。 白天小睡一下是宝宝每天的必修课,这有助于新生儿的早期身心发展。一项最新的研究还发现,午睡对提高宝宝的记忆力至关重要。 德国谢菲尔德和鲁尔大学的研究人员已经确定,生命第一年的睡眠与宝宝未来发展之间的联系。科学家研究了216名6-12个月的婴儿,测试他们对新技能的记忆力。他们在婴儿面前展示如何拆卸和处理一个玩偶的手套,并在4小时和24小时后重新演示这些动作。 在学习新技能4小时后,把那些没有午睡的婴儿与至少小睡了半小时、年龄相仿的婴儿进行比较。结果发现,只有在学习后小睡的婴儿才记得新的技能。经过24小时后,睡了觉的婴儿同样比那些没有打盹的表现出显著的记忆力。 谢菲尔德大学心理学系简·赫伯特博士表示,这个发现对家长和教育工作者来说非常有趣,因为他们认为婴儿学习的最佳时间是在睡眠之前。到现在为止,人们认为当婴儿完全清醒时,而不是开始感到疲倦时,学习效果最佳,但我们的研究结果显示,在午睡前发生的活动对婴儿来说特别有价值,并且容易被记住。 此外,根据日常不同的时间来调整午睡时间有助于确保婴儿拥有最佳的学习条件。少于30分钟的午睡无法为婴儿巩固和形成长期记忆提供足够的时间。 赫伯特博士说,关于宝宝的睡眠时间该做什么,不该做什么,家长们会收到大量的建议。此前有研究发现睡眠对成人的记忆有巨大的好处,能帮助他们开拓视野,处理事情更加灵活。进一步的研究将会考察睡眠是否不仅增强了幼儿的记忆量,还影响其记忆的质量。这项研究结果发表在《美国国家科学院院刊》上。 了解更多赴美生子信息 点击在线专家为您解答! 微信号:cjy ezi 地址:上海市虹口区周家嘴路515号。


儿童鼾症该怎么办?对于儿童鼾症,揪出病因及时预防才是关键。在生活中,除了成年人会有打呼噜的情况,儿童也会出现鼾症,儿童鼾症的病因具有多样性,了解了儿童鼾症的病因,才能针对病因及时预防,今天,我们就来看看:儿童鼾症该怎么办 专家指出,现在有的小孩睡觉时也会打呼噜,这时家长往往会认为是小孩睡得太熟引起的,其实不然,孩子睡觉打呼噜,可能是患病的征兆。因此,及时了解和掌握儿童鼾症的病因及预防方法是很有必要的。 儿童鼾症该怎么办一、儿童鼾症的病因: 1、睡姿不好 有时孩子仅仅因为睡姿不好,舌头过度后垂而阻挡呼吸通道,所以有打鼾的现象。此时可试试让孩子将头侧着睡。 2、支气管炎 支气管受到炎症刺激时痰液增加,而儿童缺乏咳嗽排痰能力,痰液由支气管的纤毛摆动运送到咽喉部后无法排出,形成气道的相对狭窄,引起打鼾也是非常常见的。 3、扁桃体、增殖体、腺样体肿大 孩子由于年纪小,气道空间相对也较小,所以颚扁桃若稍微肥大,就容易造成呼吸信道的阻塞,以至于形成打鼾;腺样体就是位于鼻孔最后端,鼻咽部的淋巴组织,有些孩子的腺样体会随着年纪慢慢增生,肥大的腺体占据了鼻咽部和喉咽部,便出现睡觉打鼾的现象。 儿童鼾症该怎么办二、儿童鼾症的预防方法: 1、保证儿童作息时间的规律性,减少夜间的剧烈活动,这样儿童不易睡前过于兴奋。 2、营养方面要保持均衡,防止因营养过剩而出现肥胖,家长应限制儿童摄取过多的糖和咖啡因,喜欢喝可乐的习惯对儿童健康没有好处。 3、注意增强身体抵抗力,减少各种急慢性呼吸道传染病的发生,避免炎症引起的上呼吸道阻塞。 以上是专家讲解的儿童鼾症该怎么办,希望专家的介绍能够帮助更多的孩子及时预防鼾症,儿童鼾症危害大,希望家长能够帮助哈子及时预防鼾症,且情况严重的孩子,要立即进行检查和治疗。


序 不算以前的积累,从2015末开始,从会计从业到初级会计,再由初级会计到会计师的考试,我用了近三年的时间。 会计学习,不同于法学和金融学,类似于数学,对基础要求较高。从基础会计学起,经历一段时间的消化,由低到高、有步骤有阶段的学习,对建立扎实的会计学理论和实务基础比较好。 会计的学习,我是站在经验丰富中华会计网校老师的肩膀上开始的。 会计学习是通过网校视频教程进行的。赵玉宝老师的《基础会计》、侯永斌老师的《经济法》、李斌老师的《财务管理》、高志谦老师的《中级实务》使我学习效果事半功倍,老师们严谨的治学态度和高超的授学水准使我受益匪浅,在此表示衷心的感谢。 会计学是无数先人心血和智慧汇集成一座巍峨雄浑的大山,我只是从山脚采撷了一块石头。 正文 一关于初级会计 初级会计有几个核心的知识点。 1两个会计等式。 公式一:资产=负债+所有者权益; 公式二:营业利润=营业收入-营业成本-税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益+公允价值变动损益+资产处置损益-资产减值损失。 这两个公式是会计基础的两条腿或者两个轮子,有了他们,会计交易事项才能通过凭证、分录、财报反映到纸面上,会计才能走路,才能周转起来。 公式一所包含的科目,构成了资产负债表的基本科目,"t"账户中,等式左边记增加,等式右边记减少;有借必有贷,借贷必相等,增加的时候,可以是同类账户增减,也可以是不同类账户增减;账户转出时,一定要从对面的账户转出,相应的借记或贷记其他科目。 公式一是反映企业资产、负债、所有者权益情况,其科目构成了资产负债表的项目和内容。资产负债表反映期末或其中报表一个时点的财务状况(资产、负债、所有者权益变动状况)。 公式二所包含的科目都是损益类科目,构成了利润表构成的基本项目和内容。 这个公式,一定要放在"本年利润"的"t"型账户去理解。年底,收入类科目的金额都转进该账户右边,费用类账户都转进该账户的左边,两边数额一减,左边余额是亏损,右边余额是盈利,然后转进"利润分配"科目,直接补亏或等待分配,补亏不必另行制作分录。 公式二反映公司的经营状况,反映了公司盈利还是亏损,表现的是一个会计期间(一个时间段:一年或半年经营状况)的金额。 公式二所反映的损益类科目,分了记账方向完全相反的两大类:收入类和费用类(营业成本、资产减损等统称"费用类"),收入类记账方向同负债类、所有者权益类,费用类记账方向同资产类、成本类,资产类、所有者权益的备抵账户除外,这些备抵账户记账方向同负债类、所有者权益类科目。 记忆和理解这两个公式和科目表,就应该达到像知道自己存折里有所少存款、自己身上有几个零部件一样的熟悉程度。 "本年利润"科目是期末对收入和费用科目汇总和结转的科目,类似账户有"固定资产清理"、"待处理财产损溢"科目,学习时应该把类似账户联系起来系统理解记忆。 2会计分录 学会计,就是学分录,就是用分录反映交易事项,用财报反映财务状况、经营成果等会计信息。我们考试和实用,都要求用分录把交易事项在内心或纸面上表达出来。会计分录和财务报价表构成了会计语言,分录是词组和句子,报表是文章整体,年终财务报表就是用会计语言表达出来的记叙、说明体裁的文章。 所以,学会计,每一个交易事项,都要求用分录写出来,搞清来龙去脉,逐步形成专业的会计语言。学习会计,就是将每一个会计事项用会计分录予以表达、调整、汇总以及反复循环形成专业会计语言的过程。 3应交税费--应交增值税(进项税额) 增值税是一流转税种,针对增值额征税,不计入成本。在写分录时要根据交易事项的会计分录来记忆。 资产借方和负债借方,都是收入;换句话说,收入就是资产的增加和负债的减少。在理解增值税进项税额时,可理解为类似收入的日后可以抵扣销项税款、可以少缴增值税的金额。 4累计折旧科目、减值准备类科目 累计折旧账户,是固定资产科目的备抵账户,记账方向跟资产类账户相反。购买固定资产的支出,属于企业的长期投资,属于企业经营费用,应该抵消相应收入,剩余部分就是营业利润,即营业利润=总营业收入-总费用。购置固定资产的花费,不能在购置当年全部从收入中扣除,而是逐年根据不同的折旧方法逐年扣除,逐年扣除的过程中,就是用"累计折旧"账户和相应的费用类账户核算。 累计折旧账户,是记账的中转站,它使用涉及到两种情况,一是每年折旧计提时的分录,一是固定资产处置时的分录。每年计提的累计折旧对应的费用,作为费用类账户年底则都转到"本年利润"左边"借方",跟年底转到"本年利润"右边的各种收入类金额,相抵得出盈亏。以用于行政的办公楼为例,相关分录: 每年计提折旧 借:管理费用 贷:累计折旧 年底核算营业利润 借:本年利润 贷:管理费用 处置固定资产分录(原理和步骤相似于本年利润年底核算) (1)固定资产账面价值全转到固定资产清理账户 借:固定资产清理 累计折旧 固定资产减值准备 贷:固定资产 (2)支付清理费作为费用,计入固定资产清理借方, 固定资产清理费 借:固定资产清理 贷:银行存款 (3)具备商业实质时,处置时分录 借:银行存款 应交税费--应交增值税(进项税额) 贷:固定资产清理(市场的公允价值,如果资产处置不具备商业实质,则固定资产清理时账面价值) 应交税费--应交增值税(销项税额)(=必须是固定资产清理市场价值*增值税率) (4)固定资产清理账面价值与固定资产清理市场公允价值差额分录 ,这个分录的实质,跟本年利润年底核算一个道理,固定资产清理处置时,该账户左右两边,一减,左边余额是卖赔了,右边余额是卖赚了,然后转出:右边卖赚的余额从对方账户借方转出并转到资产处置收益账户,左边买赔的余额从右边贷方转出,转到资产处置收益账户。 卖赚了的分录 借:固定资产清理 贷:资产处置收益 卖赔了的分录,反过来写 借:资产处置收益 贷:固定资产清理 (5)年底"资产处置收益"余额转到"本年利润"账户,进行营业利润核算,还是一个原理:卖赔了的,左边借方余额从对方贷方转出,转到"本年利润"账户,右边余额一个道理。从对面账户转出是遵守会计核算"有借必有贷、借贷必相等"的原则而为。 卖赔了的分录 借:本年利润 贷:资产处置收益 卖赚了的分录 借:资产处置收益 贷:本年利润 以上是"累计折旧"账户涉及到会计事项的全流程。 企业的经营活动,必然涉及到资产和负债的变动,资产和负债科目涉及到资产负债表的科目;资产和负债变动一部分引起成本类科目变动,一部分又产生收入和费用,成本类科目由原材料、在产品成为产成品时,都要转到相应资产里,这就是成本类科目为什么记账方向跟资产科目记账方向一致的原因;收入和费用涉及到的就是损益类科目。 减值准备账户的流程相似于累计折旧账户 以存货为例,介绍减值准备账户的流程 (1)存货可变现净值(可收回金额)小于账面价值时,计提折旧分录 借:资产减值损失 贷:存货跌价准备 (2)卖出库存商品时,结转主营业务成本,同时结转跌价准备 借:主营业务成本 贷:库存商品 借:存货跌价准备 贷:主营业务成本 两个分录合起来,就是 借:主营业务成本 存货跌价准备 贷:库存商品 (3)年底核算时,资产减值损失转入本年利润账户,还是从对面账户转出。资产减值损失属于损益类科目,属于"费用类"这大类科目,记账方向跟损益类的"收入类"相反。 借:本年利润 贷:资产减值损失 年底核算,时存货结转的的主营业务成本,也要转到本年利润账户,主营业务成本,属于损益类账户里费用这一大类,年底都要从自己对面账户转到本年利润的借方。 借:本年利润 贷:主营业务成本 资产减值准备账户有存货跌价准备、坏账准备、固定资产减值准备、无形资产减值准备、投资性房地产减值准备、长期股权投资减值准备、债权投资减值准备、其他债券投资减值准备、其他权益投资减值准备等。资产升值允许转回的减值准备为:存货跌价准备、坏账准备、债权投资减值准备、其他债券投资减值准备、其他权益投资减值准备。 资产减值准备账户类似于累计折旧,也是一个中转站,对应着资产减值损失,商品卖出时,减值准备抵销主营业务成本。 5损益类账户 第4项中提到了损益类科目以及记账的基本原理。 损益类科目,是年底核算营业利润、利润总额、净利润科目的汇总,有关营业利润、利润总额、净利润的科目都要转到"本年利润"科目。 所谓损益类,"损"就是费用类:主营业务成本、其他业务成本、资产减值损失、所得税费用、税金及附加、营业外支出等;收入类:主营业务收入、其他业务收入、投资收益(负值就是费用类)、公允价值变动损益(负值就是费用类)、资产处置收益(负值就是费用类)、营业外收入,费用类记账方向同资产类、成本类账户,增加的记借、减少的记贷,收入类科目记账这方向相反,同负债类、所有者权益类科目。损益类科目是所有科目的最后归宿,是企业的本质目的之所在的集结,损益类科目的前提,是资产、负债、成本运营中的变动引起的,损益类的后果是减少(本年亏损了,就得用利润分配--未分类利润盈余公积补亏)或增加(本年盈利了,就转入利润分配--未分配利润,进行补亏、提取盈余公积或股东分配)所有者权益(净资产)科目。损益类科目是倒数第二个层次的账户,所有者权益财务事项相对简单机械,损益类科目、资产负债类科目就显得异常突出和重要。 账户和科目,是我们乳名和大名同一个人的两个名字,本质都是代表这个人,基本可以混用。不要纠结这个问题。 (初稿、待续)2018年10月24日清正总结初级会计 6成本类科目与损益类科目的营业成本 损益类科目的营业成本包括主营业务成本和其他业务成本。成本类科目包括生产成本(包括直接材料、直接人工)、制造费用、研发支出、劳务成本、工程施工、工程结算等。 成本类科目和损益类科目的营业成本是个体和整体的关系,是不同阶段同一事项价值形态会计语言的不同表达。 成本类科目,是资产(库存商品、固定资产、无形资产等)在生产过程中对于产品的人工、材料、制造费用、研发等成本支出传统意义的成本表达,产品加工成型,直接人工、直接材料转入生产成本、生产成本、制造费用转入库存商品,验收入库,以"库存商品"科目核算,作为企业的一项资产,完成企业经济资源循环的一部分。 损益类科目的营业成本,则是因库存商品出售、处置、报废等事由,将库存商品转为营业成本,作为营业成本的一部分。所有营业成年底都要转入"本年利润"账户的左边借方。举例:如果是销售,那么"本年利润"账户右边贷方登记的就是同一批库存商品销售所得的主营业务收入,二者相减,就是毛利。 本年利润账户右边贷方登记的是营业收入、投资收益、公允价值变动损益、资产处置损益、营业外收入等收入类科目,这些收入类科目之和,把登记在"本年利润"账户左边的销售费用、管理费用、财务费用等费用减去,就是营业利润;再减去本年利润科目左边的营业外支出,就是利润总额;再减去登记在"本年利润"账户左边的所得税费用,就是净利润;然后将净利润转入"利润分配--未分配利润",进行补亏、提取盈余公积、转增资本、股东分配。这就是同一事项由生产都出售、处置、报废、年底核算的全过程。 成本类科目是生产过程中计算资产传统意义的成本构成,损益类科目的营业成本是经营过程中产生的营业成本,作为营业过程中的费用类,是用来核算企业营业利润的,用收入的钱,减去的支出,剩下的就是利润。 学习一门学科,要掌握她的整体框架,又要把握她自始至终的流程,还要兼顾学科个要素的联系。这就是我主张学习的整体性、顺序性、关联性。学习法律也是一样,例如对于法律行为的有效性,因为法律行为是引起法律关系产生、变更和消灭的人的活动(或事实),所以首先要确认法律关系的构成要素(主体、客体和内容),然后再逐步确认主体是否有效,客体是否有效、内容是否有效,法律行为的有效与无效都涵盖在这三大块之列,理论上与实践上、以前和现在的有效与无效,区别在国家法律、行政法规的的规定上。再如民事权利和义务,民法通说将它分为几大类,每一大类又分为几小类,这样学习,胸中有丘壑,俯瞰全局,掌握起来就系统的多。 学好一门学科,掌握基本理论是很有必要的。对于相关理论的学习,不能仅仅拿着一本教材去看。针对一个知识点,遇到疑难,要查阅其他相关书籍,比较后取其精华。会计如此,法律也是如此。我考律师资格时,参考的民法教材版本就有四个。


随着我国城市化进程的高速发展,工程建设的规模不断扩大,施工技术也日益复杂。长期以来,由于条件的限制,我国建设行业管理的自动化程度和信息化程度普遍较低,企业信息化意识不强,导致我国建设行业信息化建设滞后,严重影响了企业的发展。 我国中小企业平均寿命仅2.5年 中国企业数量众多,但企业的生命周期短,重复走着"一年发家,二年发财,三年倒闭"之路,能做大做强的企业更是寥寥无几。据统计,中国中小企业的平均寿命仅2.5年,集团企业的平均寿命仅7至8年,与欧美企业平均寿命40年相比相距甚远。是什么原因导致中国中小企业平均寿命如此短暂?以传统的建设行业为例,大多数中小建材企业生存艰难的原因之一是缺乏信息化人才以及信息化技术薄弱,只有极少数企业认为自己信息化人才和技术力量比较强。 造价咨询服务范围狭窄 我国工程咨询业是在改革开放后兴起的,大部分咨询机构成立时间并不长。目前取得资质等级的造价咨询企业约有万余家,虽然数量可观,但大多规模较小,一般只有二三十人。从整体来看,造价咨询业仍处于发展的初级阶段,咨询服务范围窄、深度浅、竞争力不强等突出问题普遍存在。目前绝大多数中小咨询企业只能单纯地开展工程标底和预结算编制或审核业务,还谈不上提供真正意义上的造价咨询服务,如:项目经济评价、可行性研究、工程设计造价分析等有关工程建设全过程造价咨询服务的内容都较少涉足。 此外,很多咨询企业的组织结构不完善,管理手段和信息化含量较少。有些造价咨询公司尽管电脑、打印机、传真机等基本办公设备配置齐全,但并未完全发挥其使用价值,计算机网络应用的水平也很低。随着我国工程造价改革的深入以及我国加入wto后外资造价咨询企业的进入,咨询服务范围的狭窄使大多数中小造价咨询企业在市场竞争中错失了许多良机,从而使企业的发展更为艰难。 云计算在工程建设行业的应用 在当今的建筑行业,已经有各种各样的应用软件投入使用。就施工管理软件而言,有网络计划软件、工程量计算软件、投标报价软件和施工详图绘制软件等。这些软件都可以很好地用于解决企业的一些信息化问题。 云计算的高度扩展性、高便捷性、高可靠性、高度灵活性等优势,为开发新一代的工程建设行业质量控制提供了全新的工具。云计算为建材企业提供了使用和管理的便利途径,为企业提供超强的控制力和更好的成本效益。云计算具有庞大的计算机群,具备极高的计算、存储能力,能够完成单机所不能完成的海量计算、存储等工作。 2013年,我国建设行业首个云工程数据系统-云造价正式上线,正式标志着建设行业大数据时代的到来。今天,建设行业所需要的材价数据、行业资讯、政策法规、文库文档等数据信息均可通过造价通云端进行实时在线查询,分类存储管理。造价通利用云技术和bim理念,打造云造价平台,为建材企业提供一系列数据解决方案。 随着云计算的不断发展,云计算已经给很多领域带来了质的飞跃,改变了企业信息化建设模式。随着这种模式的不断发展和创新,不久的将来,基于云计算的新一代企业信息系统将有更大的革新。专业的事情交给专业的团队,云造价,与所有企业的云空间联动,为企业提供安全、稳定、高效的服务,全方位助力建材企业信息化建设。


医疗废物回收处理行业发展现状及行业主要问题 危险废物指具有以下两种情形的固体、液体废弃物: a.具有腐蚀性、毒性、易燃性、反应性或者感染性等一种或者几种危险特性; b.不排除具有危险特性,可能对环境或者人体健康造成有害影响。根据发改委和环保部2008年发布的《国家危险废物名录》,危险废物分49大类约500种,成分复杂。其中,医疗废物被列为1号危险废物。 我国对医疗废物的处置长期重视不够,集中处置设施建设严重滞后,大部分危险废物处于低水平综合利用、简单贮存或直接排放状态。全国各地医疗废物被不法加工厂再生利用去做餐饮器具的事件频频爆光。 一、我国现行医疗废物回收处理现状 ①将医废卖给小贩 由于缺乏强力的监管力度,管理不严等问题,同时医废回收环节又有较大的利润空间。有些医废经过简单的处理,然后通过简单的包装,便重新成为新的"医疗用品",被再次投入市场,从而造成了污染隐患。还有部分医疗塑料制品,在没有经过严格的消毒处理,便被制成饮料或食品的塑料包装,这样也会对人类的健康构成威胁。这样的事件近年来多次被媒体爆光。 ②随意丢弃医废 由于相关单位监管不严,尤其在较为偏远的地区或是各地小诊所,有些医废被随意丢弃,由此带来健康安全隐患,直接危害到人体健康。 ③将医废混入生活垃圾 医废与生活垃圾的界限不清,而实施环境无害化处理的关键环节便是对医疗废弃物进行分类收集。但是我国目前大多数中、小型医院仍没有严格贯彻《消毒技术规范》的相关要求,没有分类收集医废,因此造成了部分医废夹杂在生活垃圾中,流入社会,给人民健康带来隐患。 ④直接焚烧填埋医废 根据《医院感染管理办法》规定, 医疗卫生机构应当根据就近集中处置的原则,及时将医疗废物交由有资质的医疗废物集中处置单位处置,医疗废物集中处置单位根据《医疗废物集中处置技术规范(试行)》、《医疗废物高温蒸汽集中处理工程技术规范(试行)》等标准进行集中处置。但是目前仍存在不具备集中处置医疗废物条件的农村医疗机构,采用直接焚烧或直接填埋等方式处置医疗废物,直接焚烧医废后会产生大量的二恶英等有害物质,随之带来二次污染。同时,一些具有损伤性医废,如镊子、针灸针、针头是不可燃的,只能通过掩埋来处理这些医废,但是这样又会污染地下水源。 ⑤集中回收处理医废 集中回收处理是指,由指定的专业企业集中对某个地区产生的医疗废弃物进行处理。这种模式最终产物主要可用于工业原材料的再生产。目前来说它是最合理的医疗废弃物回收处理模式。但由于管理松散、责任不明确,这种模式在实际操作中仍存在许多问题,如回收网络不完善,处理设备不先进等。在处置方面,医疗卫生机构应当根据就近集中处置的原则,及时将医疗废弃物交由集中处置单位处理。 二、我国医疗废弃物回收处理中存在的问题 伴随着医学科学技术的发展以及人民生活水平、健康状况的提高,在临床上广泛地应用了一次性医疗卫生用品,给处理医废带来了巨大的困难。这其中的主要原因是我国医废管理技术水平、硬件水平等滞后于目前社会经济的发展,因此这些也就造成了我国医废处理和管理水平的滞后,随之也带来了目前我国医废回收处理中存在的问题。 ①医院内部管理混乱 目前相关的医废管理法规要求,一方面医疗废弃物要首先在医院内进行简单的无害化处理,包括消毒,毁形处理等。同时,大部分医疗机构由后勤部门管理医院废弃物。此外,一些医疗机构没有严格消毒处理医废,医院相关医废管理部没有直接参与到监督检查工作当中,而聘请没有经过专业培训的临时工专职或者兼职负责处理医疗废弃物。 ②医废分类收集体系不完善 医废分类收集是医废处理中比较重要的环节,但是目前我国绝大多数中小型医院仍未重视这点,经常会将医废当做生活垃圾进行处理,两者混杂在一起进行填埋或者焚烧。另外国内一些发达城市的医院对于医废的收集工作也仅仅处于起步阶段。 ③不够重视医废的危害性 由于相关健康卫生知识普及的程度有限,人们目前不够重视医废对环境和自身健康的危害性。比如将医院随意丢弃的己经使用过的输液瓶当做家用容器,这可能会导致家人感染。另外,一些医务人员对医废真正的危险性仍然认识不足,只是简单的了解医废的危险性,因此在医务人员处理医废的时候,仍然会发生随意丢弃医废,消毒不合格这类的事件。 ④相关法规和监管不健全 国内目前主要由环卫、环保、卫生三个部门来共同管理医疗废弃物处理,但是这三个部门在管理医疗废弃物处理方面分工仍不太明确,这也导致了国内医疗废弃物管理发展较为缓慢。另外,国家相关部门已经颁布的《医疗废物管理条例》仍处于试行阶段,目前该条例缺乏相关实践,因此其指导性仍显不足。 ⑤可回收制品没有得到科学的回收利用 很大一部分的医疗废弃物是可以进行回收处理利用的,但却没有得到合理回收处理,或者回收处理手段不科学,造成环境污染和资源的浪费。 ⑥运输过程及物流网络的问题 医疗废弃物回收物流不同于其他废旧物资回收物流。首先,对用于回收医疗废弃物的运输设备和包装容器有一定的技术要求,例如要求包装能够防止医废泄漏、腐败发臭和疾病传染,因为目前医废收集袋普遍过薄,这会很容易导致医废渗漏。另外医废运输设备也需要专业化配置,由于医疗废弃物的回收处理必须在废弃物产生之后48小时内完成,所以医疗废弃物回收物流网络是带有时间限制的。对于这样一个特殊的回收物流网络,目前无论是理论还是实践都没有针对性的研究。 ⑦处理费用问题 关于我国医废处理费用收取标准方面,目前有两类标准,第一类标准是按医废重量收费;第二类标准是按相关医废产生的医疗单位的床位收费,并且处理费用在全国各地也相差很大,而且并未正式纳入医疗成本。比如参照床位收费的标准时,一些医院就会将生活垃圾等一并拉到医废处置企业处理,焚烧设备就会超负荷运转,从而提高了医废处理成本,增加了处置企业的负担。如按重量收费,就出现与上述相反的现象,无形中给医疗机构增加了额外的负担,尤其是中小型医院医疗经费原本有限,收入也不高,使得许多医疗机构将医疗废弃物完全交由处置企业的自觉性大打折扣,再加上监督管理的不到位,使得大量医废得不到无害处理,而与生活垃圾一起流入社会,从而造成健康卫生隐患。因此处理费用标准不明确不一致,也是导致医疗废弃物不能完全无害化处理的一个重要原因。 由以上我国现行医疗废物回收处理现状与我国医疗废弃物回收处理中存在的问题可以看出,我国在医疗废物处理方面缺乏强有力的监管手段及完善的医疗废料回收管理办法。 使用后医用一次性塑料输液瓶(袋)与医疗固废的区别 医疗废物具体指哪些: 1类感染性废物是指携带病原微生物具有引发感染性疾病传播危险的医疗废物,包括被病人血液、体液、排泄物 污染的物品,传染病病人产生的垃圾等医疗废物塑料制品; 2类病理性废物是指在诊疗过程中产生的人体废弃物和医学试验动物尸体,包括手术中产生的废弃人体组织、病理切片后废弃的人体组织、病理腊块等; 3类损伤性废物是指能够刺伤或割伤人体的废弃的医用锐器,包括医用针、解剖刀、手术刀、玻璃试管等; 4类药物性废物是指过期、淘汰、变质或被污染的废弃药品,包括废弃的一般性药品,,废弃的细胞毒性药物和遗传毒性药物等; 5类化学性废物是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃化学物品,如废弃的化学试剂、化学消毒剂、汞血压计、汞温度计等。 根据国务院《医疗废物管理条例》以上五类医疗废物需在源头分类收集,集中交由有资质的处理企业集中销毁处理。 根据卫办医发[2005]292号文件明确规定使用后的一次性医疗器械属于医疗废物。根据卫生部和国家环境保护总局联合下发的《医疗废物分类目录》(卫医发〔2003〕287号)规定,使用后的一次性医疗器械,不论是否剪除针头,是否被病人体液、血液、排泄物污染,均属于医疗废物,均应作为医疗废物进行管理。使用后的输液瓶不属于医疗废物。使用后的各种玻璃(一次性塑料)输液瓶(袋),未被病人血液、体液、排泄物污染的,不属于医疗废物,不必按照医疗废物进行管理,但这类废物回收利用时不能用于原用途,用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。 从以上卫生部发布的文件可知,医疗废物中一次性输液瓶(袋)属于一般固物,是可以允许回收再利用,但是不可用于原用途及危害人体健康,所以我们常常看到媒体爆光的一些无证经营的加工厂将这些做成餐具是违法的,要坚持予以查封,正规合理化处理及利用势在必行。 目前在浙江、广东、海南等沿海人口密集度高的城市均有正规资质的一次性输液瓶(袋)回收处理企业,这些企业均拥有医疗产生未被污染塑料废品回收再生的运营牌照和环保部门发放的污染物排放许可牌照,拥有自动化医废处理生产线。安全、无害化处理后的输液瓶橡胶塞可以制作成鞋底和橡筋等,瓶子上的纸标可以打成纸浆再利用;塑料瓶子经过消毒、分选、粉碎、造粒、制作成工业级再生塑料原料卖给了拖把生产企业、卫生洁具生产企业以及衣架生产企业外,大部分原料可用于加工成了医用锐器盒和医用垃圾袋。生产成的锐器盒和医用垃圾袋绝大部分再卖给了省内产出废品的医院。达到医废循环再利用的可持续再生循环链,创造社会价值。


注:下面的内容来自 csdn,只是使用c socket编程的简单介绍。想了解更多socket编程的知识,请查阅msdn中的相关内容:msdn - vis al st dio 6.0 doc mentation - vis al c doc mentation - using vis al c - vis al c programmer s g ide - adding program ality -overviews - windows sockets for network programming: overview 对于一个windows网络编程初学者,下面方法是经典入门。初学者建议不要用mfc提供的类,而用windows api做一个简单服务器和客户端,这样有助于对socket编程机制的理解。 为了简单起见,应用程序是基于mfc的标准对话框。 winsock用windows api实现: (1)服务器端有两个线程: 主线程 - 你需要编写以下函数来实现 #define network_event user_message+100 定义网络事件 sockaddr_in clientaddr; 暂时存放客户端ip地址 自己定义消息映射函数,将上面定义的网络事件映射到处理 函数 onnetevent为网络事件处理函数,它在下面定义 on_message(network_event, onnetevent); 在你对话框中的初始化函数中调用下面的初始化网络的子函数 bool initnetwork 初始化网络 { 初始化tcp协议 bool ret = wsastart p(makeword(2,2), &wsadata); if(ret != 0) { messagebox("初始化套接字失败!"); ret rn false; } 创建服务器端套接字 socket serversocket = socket(af_inet, sock_stream, ipproto_tcp); if(serversocket == invalid_socket) { messagebox("创建套接字失败!"); closesocket(m_socket); wsaclean p; ret rn false; } 绑定到本地一个端口上 sockaddr_in localaddr; localaddr.sin_family = af_inet; localaddr.sin_port = htons(1688); localaddr.sin_addr.s_addr = 0; if(bind(serversocket ,(const str ct sockaddr*)&localaddr, sizeof(sockaddr)) == socket_error) { messagebox("绑定地址失败!"); closesocket(m_socket); wsaclean p; ret rn false; } 注册网络异步事件,m_hwnd为应用程序的主对话框或主窗口 的句柄 wsaasyncselect(serversocket, m_hwnd, network_event, fd_accept | fd_close | fd_read | fd_write); listen(serversocket, 5); 设置侦听模式 ret rn true; } 定义网络事件的响应函数 void onnetevent(wparam wparam, lparam lparam) { 调用api函数,得到网络事件类型 int ievent = wsagetselectevent(lparam); 得到发出此事件的客户端套接字 socket psock = (socket)wparam; switch(ievent) { case fd_accept: 客户端连接请求 { onaccept; break; } case fd_close: 客户端断开事件: { onclose(psock); break; } case fd_read: 网络数据包到达事件 { onreceive(psock); break; } case fd_write: 发送网络数据事件 { onsend(psock); break; } defa lt: break; } } void onaccept(socet psock) 响应客户端连接请求函数 { int len = sizeof(sockaddr); 调用api函数,接受连接,并返回一个新套接字 还可以获得客户端的ip地址 socket clientsocket = accept(serversocket, (str ct sockaddr*)&clientaddr, &len); 为新的socket注册异步事件,注意没有accept事件 if(wsaasyncselect(clientsocket ,m_hwnd, ip_event, fd_close | fd_read | fd_write) == socket_error) { messagebox("注册异步事件失败!"); ret rn; } 自编函数,将此客户端的相关信息保存下来:套接字、  ip地址、登陆时间 saveclientsocket(clientsocket,clientaddr, c rrenttimer); } void onclose(socet psock) { 自编函数,结束与相应的客户端的通信,释放相应资源并做相 应处理 endclientsocket(psock); } void onsend(socet psock) { 自编函数,在给客户端发数据时做一些预处理 handleonsend(psock); } void onreceive(socet psock) { recv(...);


一说起三国演义,我相信有很多人的脑袋里会想起很多人吧,比如诸葛亮,夏侯惇,曹操或者周瑜等等人物,而说起三国里面的故事,我相信也会有很多人想起很多名字吧,比如什么赤壁之战,关羽单刀赴会等等,而在这么多故事里面,我相信应该也会有很多人知道桃园三结义这个故事吧,毕竟是刘备,关羽张飞这三个非常有名的人结拜的故事,帮助他们三个人的名号,就会有不少人记住啦。说真的,其实他们这三个人之间的情谊是非常深的,不过后来让人可惜的是关羽在襄樊的战争里面死掉了,而接下来发生的故事大家也都知道了,刘备用全国的力量去攻打吴国,说是为关羽报仇,但是大家有没有想过,刘备真的是为关羽报仇的吗?毕竟举全国之力去攻打吴国,在当时看来确实不是一个特别好的决定,更何况当时的刘备并没有带上几名大将,这其中就包括赵云,诸葛亮和马超。但是他依旧带兵去攻打了吴国,难道说刘备是真的为关羽报仇吗?你们先不要疑惑,等小编慢慢给你们说来。其实在刘备攻打吴国之前,就有很多人来劝他要考虑到当时的局势,当时的局势都在表明,攻打吴国不是最好的决定,反而攻打曹魏才是最好的决定。其实在上一段小编就已经说了,刘备在打这一次仗的时候并没有带上赵云,诸葛亮和马超,其实这里面是有原因的,首先我们就说一下赵云吧,当时赵云就劝过刘备。说吴国现在还不是蜀国最大的敌人,最大的敌人是曹魏,我们应该保存实力来攻打曹魏,如果能拿下曹魏,那么吴国也就可以轻而易举的攻下,但是如果现在要攻打吴国,那么我们的损失是无法想象的,甚至到最后最大的赢家可能就是曹魏。而在小说里面我们都知道,刘备是一个非常聪明的人,做什么事之前都会考虑的很周全,他在攻打吴国的时候,不可能不会想到这几点。但是他还是冒着这样的风险攻打了吴国,其实这里面也不单单只是为了给关羽报仇,里面还有很多事情。我们都说他们三个人的关系非常好,而关羽在死掉之后刘备也非常的伤心,但是这绝对不是刘备要攻打吴国的最主要原因,你们想啊,一个人去攻占其他国家的领土,最终的目的是什么呢?当然是为了扩张自己的领土,甚至为了统一整个地区,而刘备明知当时的条件,当时的情况对自己不利,但他还是攻打吴国,那么这个原因肯定和他攻打天下有很大的关系。第一是刘备想要收回荆州。荆州的地理位置有多么的重要,就不用小编来说了吧。当时刘备从孙权手中借过荆州的时候,就命令张飞和关羽这两名猛将来镇守,从这件事我们就可以看出荆州对刘备是有多么的重要了,否则他不会派这两名大将来镇守的,而在上面我们小编就说了,当时是刘备孙权手中借过来的,那么人家当然就要回去了,你们说说到手的鸭子都飞了,你说刘备生气不生气?所以他攻打东吴,也是有可能想收回荆州。第二个有可能就是想震惊一下东吴。其实在当时这三个国家中吧,要说哪个国家最厉害,那就应该是曹魏了。虽然在表面上这三个国家的实力差不多,但是如果真要比起来的话,刘备和东吴有很大的可能都不是曹魏的对手。不过恰逢前几年,曹操去世曹丕接替了曹魏政权,而刘备认为曹丕对自己够不成什么威胁,反而是东吴对自己的威胁更大,所以他攻打东吴,有可能就是想任性一下都动物,如果能够夺回荆州是最好,如果夺取不过来,那敲打一下中东吴也是最好的,让他知道自己不是三国里面最弱的。第三个原因可能是刘备觉得自己面子上过不去。毕竟关羽是自己的兄弟,而在这三个人当中,刘备作为大哥弟弟已经死了,自己怎么还能这么的轻松呢?毫不在意呢?这在别人看在眼里,该又该是什么样子的呢?其实统治者也是普通人,他也害怕因为这件事自己寒了臣子们的心,更会害怕会寒了兄弟们的心,毕竟刘备还没有统一全国,如果这个时候让他们和自己离了心,岂不是对自己更不利吗?所以说刘备在明对自己不利的情况下,还是攻打东吴绝对不是单纯的为了给关羽报仇这么简单。


原文地址:这书法看着都醉了作者:大河艺术网资讯 开门见山,看作品先: 文徵明行书《琵琶行》之二,书于88岁。现藏湖南博物馆。 关于文征明 文徵明(1470-1559),原名壁,或作璧,字征明。四十二岁起,以字行,更字征仲。因先世衡山人,故号衡山居士,世称"文衡山",明代画家、书法家、文学家。汉族,长州(今江苏苏州)人。生于明宪宗成化六年,卒于明世宗嘉靖三十八年,年九十岁,曾官翰林待诏。诗宗白居易、苏轼,文受业于吴宽,学书于李应祯,学画于沈周。在诗文上,与祝允明、唐寅、徐祯卿 并称"吴中四才子 "。在画史上与沈周、唐寅、仇英合称"吴门四家"。 文徵明书法初师李应祯,后广泛学习前代名迹,篆、隶、楷、行、草各有造诣。尤擅长行书和小楷,温润秀劲,法度谨严而意态生动。虽无雄浑的气势,却具晋唐书法的风致,也有自己的一定风貌。小楷笔划婉转,节奏缓和,与他的绘画风格谐和,有"明朝第一"之称。文徵明书法温润秀劲,稳重老成,法度谨严而意态生动。虽无雄浑的气势,却具晋唐书法的风致。他的书风较少具有火气,在尽兴的书写中,往往流露出温文的儒雅之气。 关于《琵琶行》 《琵琶行》原作《琵琶引》,选自《白氏长庆集》。行,又叫"歌行",源于汉魏乐府,是其名曲之一。篇幅较长,句式灵活,平仄不拘,用韵富于变化,可多次换韵。歌、行、引(还有曲。吟。谣等)本来是古代歌曲的三种形式,它源于汉魏乐府,是乐府曲名之一,后来成为古代诗歌中的一种体裁。 白居易《琵琶行》创作于元和十一年(公元816年),为七言古诗,凡六百一十六言。白居易任谏官时,直言敢谏,同情民间疾苦,写了大量的讽谕诗,触怒了唐宪宗,得罪了权贵。元和十年,宰相武元衡被藩镇李师道派人刺杀。白居易情急之中上书请捕刺客,触犯了权贵的利益,被指责越职奏事,贬为江州刺史;又进而诬陷他作《赏花》《新井》诗"甚伤名教",再贬江州司马。江州当时被看成是"蛮瘴之地",江州司马虽然名义上是刺史的佐史,实际上是一种闲散职务,这对白居易来说是一种莫大的嘲弄。他的被贬其实是一桩冤案,他连遭打击,心境凄凉,满怀郁愤。次年(既元和十一年)送客湓浦(pen p )口,遇到琵琶女,创作出这首传世名篇。 这首诗的艺术性是很高的,其一,他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融二为一,说你也是说我,说我也是说你,命运相同、息息相关。琵琶女叙述身世后,诗人以为他们"同是天涯沦落人";诗人叙述身世后,琵琶女则"感我此言良久立",琵琶女再弹一曲后,诗人则更是"江州司马青衫湿。"风尘知己,处处动人怜爱。其二,诗中的写景物、写音乐,手段都极其高超,而且又都和写身世、抒悲慨紧密结合,气氛一致,使作品自始至终浸沉在一种悲凉哀怨的氛围里。其三,作品的语言生动形象,具有很强的概括力,而且转关跳跃,简洁灵活,所以整首诗脍炙人口,极易背诵。诸如"千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面";"别有幽情暗恨生,此时无声胜有声";"门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇";"夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干";"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识",等等都是多么凝炼优美、多么叩人心扉的语句啊! 白居易本来就是一个关心下层人民,同情人民疾苦的诗人,这次他又用浅近流转的语言描写了一个动人怜惜的风尘女子形象。由于这首诗,白居易的名字也就更为家喻户晓、妇孺皆知了。三十年后唐宣宗在为白居易写的一首诗中说:"童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。"连少数民族的儿童都能背诵,稍有文化的汉族人就更不用说了。 白居易《琵琶行》原文: 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。[虾蟆(há má)陵] 十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。 钿(diàn)头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。 去来江口守空船,绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! 我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。


美国mba专业申请条件有哪些? 工商管理学硕士简称mba是最近最热门的专业之一,今天为大家简单说一下mba专业的情况以及申请条件,仅供参考。 工商管理硕士(mba)是工商管理类硕士研究生学位,mba是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合,mba的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验。培养方式不同,mba教育从本质上讲是一种专业实践,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力。 一.gpa 美国研究生院衡量申请者本科阶段学习成就表现的主要标准之一,出色的gpa成绩是申请美国mba者综合学术素质的反映。比较好的商学院一般对申请者的gpa有最低要求,本科阶段的gpa应在3.0以上;如申请前十名的商学院,gpa最好在3.5以上。 二.托福成绩 托福针对的是英语非母语的学生,测试的是申请者的英语水平,来确定学生在一个全英语的环境里可以自在的用英语和教授及同学交流无误。 三.gmat成绩 据悉,对于gmat成绩,部分海外商学院并不作硬性要求,但如果申请人能够提供较好的gmat成绩,将大大增强申请人的竞争力。而绝大多数的商学院都要求提供gmat成绩,尤其是美国的商学院。并且,越是知名的商学院要求成绩越高,一般要求在700分以上。 四.工作经历 申请美国mba与申请一般研究生院最大的不同之处就在于美国商学院往往要求mba申请者至少具有两年以上的全职工作经历。哈佛商学院(hbs)近年来录取的mba新生平均都有3年以上的工作经历,而且一般在企业中已经被提升至较为重要的管理岗位,具有丰富的实际管理经验。 五.推荐信 美国商学院一般要求mba申请者提供2-3封推荐信,这是一份非常重要的申请材料。除了所有你自己填写的表格和作文之外,校方需要知道你身边的领导或和你一起工作的人对你的评价如何。 六.申请作文(essay) essay是申请者根据学校要求而写的文章,也是mba申请过程中最为重要的创作性书面文件,同时也是写作难度最高的文件。综合起来,美国商学院最希望通过essay看到申请者的各项特质,包括领导能力、处理复杂问题的能力、团队合作精神、良好的道德品质等。 更多更详细的留学资讯欢迎大家咨询金吉列留学。


诸行无常, 佛教的三法印之一。 指世界万有, 包括一切事物和思维概念都是生灭变化无常的。 无常, 相对应于"恒常"、"常住", 即谓一切有为法生灭迁流而不常住。 一切有为法皆由因缘而生, 依生、住、异、灭四相, 于刹那间生灭, 而为本无今有、 今有后无, 故总称无常。 佛教认为, 宇宙间一切现象, 一切有为法皆由因缘而生, 皆是此生彼生、 此灭彼灭的相互依存关系, 没有永恒的实体的存在。 佛教典籍中讲到的无常有: 1.刹那无常。 指一切有为法, 刹那之间, 有生、住、异、灭的变化。 2.相续无常。 指一切有为法, 在一期相续之上, 有生、住、异、灭之四相。 佛教不仅认为, 一切事物和现象的变化是普遍存在的, 而且还认为有其发展的过程。 可分为四个连续相承的阶段, 或呈现为四种相状, 所谓"四相迁流", 即生、住、异、灭。 一种现象的生起, 称生。 事物或现象形成后, 有其相对的稳定性, 称住。 在相对稳定中, 又无时不在变异, 称异。 现象的消灭, 称灭。 任何事物和现象, 在一刹那中, 都具有生、住、异、灭四相。 同时, 佛教经论中还将无常分为: 1.众生无常。 即人生都是无常的, 终归要变化, 以至于消灭。 2.世界无常。 即世界上一切现象都是无常的, 无时无刻不在流动变迁中, 最后归于消灭。 3.诸念无常。 即人们的思维概念都是瞬息万变的, 所谓"念念生灭"。 佛典中, 将无常做了多种譬喻。 如: 无常风 以风之坏物, 比喻有为法之无常。 人命无常, 瞬时停止, 亦如草露受风吹, 迅即消散。 《大智度论》(卷二)载, 佛陀涅槃之际, 长老阿泥卢豆即说如下之偈: 咄世间无常,如水月芭蕉; 功德满三界,无常风所坏。 无常刀 《观佛三昧海经》言: 汝等邪见不信正法, 今无常刀割切汝身。 说明无常旨趣之偈颂, 称无常偈。 观一切万物之变化无有常法, 观世相之无常, 称无常观、非常观。 此观法乃入佛门第一要门, 古来先圣多以此, 为发菩提心之根本。 凡是存在的, 都是无常、变异。 凡是存在的, 其实质都是苦受、短暂、危险。 所谓: 国土危脆,世事无常、世间虚假。 一朝若也无常至, 剑树刀山不放伊。 佛教重视生死无常, 目的是要超越它的桎酷。 通过念死无常, 我们的心才会与佛教相应, 从而坚定不移地, 追求不生不灭的永恒法门, 出生死海,入涅槃城。 南宋宗晓法师言: 梦幻非真,寿夭难保, 呼吸之顷,即是来生。 一失人身,万劫不复。 此时不悟,佛如众生何? 愿深念于无常,勿徒贻与后悔。 无常感是鞭策、警醒、猛药。 在佛门中, 所谓老实念佛、老实修行的人, 必定有一个重要基础, 就是无常感深厚。 否则的话, 必定总是失足走阎浮。 曾经有位僧人, 去劝导一位名叫张祖留的在家人, 要他把握光阴学佛、念佛。 但张祖留却说: 学佛、念佛固然很好, 不过我还有三个愿望没完成。 第一是我的新房还没盖。 第二是我的儿子还没结婚。 第三是我的女儿还没出嫁。 等这三件事圆满了, 我就专心学佛、念佛。 可是没过几天, 张祖留就突然去世了。 于是这位出家人悲叹道: 吾友名为张祖留,劝伊念佛说三头; 可怪阎公无分晓,三头未了便来勾。 珍视现在, 把握当下。 一切有为法生灭迁流, 无有常住, 众生皆因随逐于此无常之有为法中, 轮转不已。 而阿弥陀如来, 乃一切众生于此无常生灭中之所依怙, 故称无常依。 弥陀化身的善导大师劝言: 万事家生皆舍离,专心发愿向西方。 弥陀名号相续念,化佛菩萨眼前行, 或与华台或授手,须臾命尽佛迎将。 一到弥陀安养国,毕竟常安无退动。 南无阿弥陀佛 南无阿弥陀佛 南无阿弥陀佛 人生大舞台,念佛光映台。 以弥陀光寿无量的名号, 作为我们的生命、生活。 身体力行实践生命的究竟觉悟和圆满。


川,是指河流。 是不是因为四川境内有四条河流,所以叫做四川呢? 有这个说法,但其实并不对。 "称四川省者,以境内有岷江、沱江、嘉陵江、大渡河四大川,因以为名也。" - 《澄衷蒙学堂字课图说》中对四川的解释。 真正的四川得名, 是基于行政管理的变化而来。 四川的前世今生 灿烂的古蜀文明:三星堆遗址、金沙遗址为代表的古文明,产生了两个国家,一个叫巴国,一个叫蜀国。 古蜀文明产生了传说中的"三代蜀王"-蚕丛、柏灌、鱼凫。 此时的蜀国还在山里面,即今天的茂县一带。直到夏商之时,才逐步迁至今天的成都平原。 迁自成都平原后,先后建立了两个王朝: 一个是西周时期的杜宇王朝,一个是春秋战国时期的开明王朝。 后秦国趁巴、蜀之乱,灭巴蜀而设为秦国的郡县: 巴郡和蜀郡。 蜀郡有两个太守,流芳百世: 一个是李冰,修建了堪称世界奇迹的都江堰; 一个是文翁,创办了中华历史上首个官办学堂-文翁石室,今天成都石室中学。 后历经蜀汉、成汉、前蜀、后蜀都诸多割据一方的政权。 唐代中晚期,在原蜀郡、巴郡又设 剑南川西节度使、剑南东川节度使, 这里也可以称为"两川"的雏形。 请注意! 前方高能! 真正的四川要开始正式形成了。 宋朝,至道三年(997年), 又分设西川路、峡西路两路。 咸平四年(1001年), 将西川路析置为益州路、梓州路两路;将峡西路析置为利州路、夔州路两路。 至此,益州路、梓州路、利州路和夔州路正式形成, 宋代人合称其为"川峡四路",并简称其为"四川"。 人似隆中汉卧龙,韵如江左晋诸公。四川全国牙旗底,万里长江羽扇中。玉垒顿清开宿雾,雪山增重起秋风。近来廊庙多西帅,出相谁言只在东。 利州路:治所兴元府(陕西汉中),含今四川省绵阳市梓潼县、平武县;巴中市;广元市和陕西的汉中市等区域。夔(k í)州路:宋元时代行政区划名称。宋代为一级政区;元代全国设置"行省",改为四川行省的二级政区;明代"路名"改"府名",夔州路遂改夔州府。夔州路置于北宋咸平四年(1001),治所夔州(今重庆市奉节县),又名云安郡,置都督府,宁江军节度。益州路:治所益州(成都市),含今四川省成都市、雅安市、德阳市和绵阳市的安州区、北川县、江油市等地。 梓州路:治所梓州(四川三台),含今四川省绵阳市的三台县、盐亭县;遂宁市;内江市;自贡市;宜宾市;南充市;广安市;泸州市;达州市的渠县、大竹县;重庆市合川区、潼南区、铜梁区、大足区、荣昌区、永川区和贵州省的六盘水市、毕节市以及云南省昭通市等区域。 因此,在宋代,即公元1001年,"川峡四路"总称"四川路",简称"四川",四川之名正式产生。 而真正被命名为"四川省",则是到元朝了。 元朝至元23年(1286)设"四川行中书省",简称"四川行省",是为"四川"建省之始。 不过,在新中国成立之后,四川省又有了新的说法,那就是国家把四川省又分成了新的四个川: 川东行署区、川西行署区、川南行署区、川北行署区。 以至于今天四川仍然保留了川东、川南、川北、川西的提法。 当然,随着历史的变迁和国家治理结构的调整,今天的四川已经并不是原来的"川峡四路"了,去掉了陕西汉中和重庆。也可以讲"四川"去了"两川",从原来跨辖"云贵川渝"到今天只剩下两川-益州路、部分利州路和部分梓州路。 但是, 无论四川行政区域怎么变, 四川人民对于美食的孜孜追求从没有变; 无论几千年的岁月如何变, 四川人民对于川味川货的研究开发从没有变; 随着改革开放和旅游的如火如荼, 四川之美(酒美、茶美、食美、人美)正在走出四川,走向世界。 越来越多的四川人, 为了分享和推广四川家乡之美,而前赴后继。 越来越多的四川企业, 为了传承和推广地道的四川美味和技艺,而匠心百年。 在四川, 有非常典型的这样一个人,他叫刘兵; 在四川, 有非常典型的这样一家企业,它叫【川名堂】; 2003年,刘兵在创建了川名堂, 用一生致力于去实现"四川味,香全球"的梦想! 刘兵带领一帮川货搬运工, 16年,搬运了10亿川货, 到世界各地,为全球用户。 四川,有一个"川名堂", 在川名堂里,也有四个川! 请关注下一期: 【四川的川名堂,川名堂的"四"川】 食在中国, 味在四川, 货在川名堂。 四川最知名的品牌川货, 四川的百年老字号川货, 四川的非物质文化遗产技艺的川货, ... 有名堂的川货,尽在川名堂。


心力衰竭的帮凶-羟基二十碳四烯酸 心血管疾病在全球范围的死亡原因中位居前三,各种心血管疾病发展的最终归宿为心力衰竭。一份我国五十家医院住院病例调查报告显示:心力衰竭住院率占同期心血管病的20%;死亡率占40%,且预后凶险。因此,对心力衰竭的有效治疗显得尤为迫切。 充血性心力衰竭通常是由于心肌细胞坏死或是凋亡引发的,与线粒体通透性转换孔(mitochondrial permeability transition pore,mptp)的病理性开放密切相关。已有的研究表明mptp的开放会降低线粒体膜的电势,导致非ca+依赖性的磷脂酶a2γ(ca+-independent phospholipasea2γ,ipla2γ)和下游有毒代谢物的激活。然而,负责调控心肌mptp开放的详细分子机制仍然不清楚。 s ng ho moon等人,将心衰和非心衰人类的心肌组织进行比较分析研究后,发现羟基二十碳四烯酸(hydroxyeicosatetraenoic acids,hetes)为心力衰竭的帮凶(图1):心力衰竭会激活,能够增加ca+依赖性毒性hetes产生的特定心肌线粒体磷脂酶;与此同时,具有促进保护性二十碳三烯酸(epoxyeicosatrienoic acid,eets)合成的磷脂酶活性却被抑制。 图1:质谱分析定量钙刺激下心衰和非心衰人类心脏线粒体中类花生酸的产生 在心衰病人心肌中,磷脂酶的比例被重构(图2)。非心衰人类心肌中,钙依赖性的磷脂酶a2ξ(calci m-dependent phospholipasea2ξ,cpla2ξ)占主导地位。与此相反,在心衰病人心肌中,ipla2γ占主导地位。稳定同位素动力学揭示:cpla2ξ将花生酸代谢为eets,而ipla2γ却将花生酸代谢为毒性的hetes。hetes就像一位帮凶,促进mptp开放,诱发凋亡或坏死,导致更加严重的心力衰竭。 此项研究结果,2018年1月5日发表在jo rnal of biological chemistry 杂志上,对心力衰竭的治疗与预防具有重要的指导作用,如果可以靶向开发抑制ipla2γ激活和其下游毒性代谢物产生的药物,此类疾病的死亡率将被降低。 图2:图示比较在非心衰和心衰人心肌线粒体中负责ca+激活花生四烯酸释放的磷脂酶和其下游不同的类花生酸代谢物 参考文献: moon s h, li x, cedars a m, et al. heart fail re-ind ced activation of phospholipase ipla2γ generates hydroxyeicosatetraenoic acids opening the mitochondrial permeability transition pore.[j]. jo rnal of biological chemistry, 2018, 293:jbc.ra117.000405.


肺癌的食疗 肺癌是常见的恶性癌肿之一,其患病率高,在恶性癌肿中占第二位。不管是从预防上来讲还是说已经患上肺病,都应该注意饮食。如果是针对肺癌病人的话,饮食要特别注意。肺癌病人在做了手术后,身体非常虚弱,而且肺功能也有所降低,因此尽快调理身体是关键。 一、加强营养:肺癌的患者无吞咽困难时,应自由择食,在不影响治疗的情况下,要多吃一些蛋白质,碳水化合物丰富的食品,如瘦肉、鸡、鸭、兔、鱼、虾、豆制品以及各种谷类。一般不限制食量,保证良好的营养,为手术创造良好的条件。如果营养状况较差,很难耐受手术的创伤,术后愈合慢,易感染,对手术康复极为不利。这就需要术前提高膳食质量。 二、合理安排肺癌病人术后的饮食调配:手术后根据病情来确定饮食,有的病人在手术第二天就可以进食,但要从清流开始,食物要清淡、细软、易消化吸收为主,因为手术创伤会引起消化系统的功能障碍,所以在食物选择与进补时,不要急于求成。要从最简单开始,若胃肠道无不良反应时,再过渡到半流食、普食。在手术后的一周内,除食用清流、半流外,还要补充要素膳,补充体内的营养。待能正常进食时,再取消要素膳。不论手术前后,都要多吃新鲜蔬菜和水果,如绿、黄、红蔬菜、香菇、黑木耳、芦笋、柠檬、红枣等,因果蔬中含有丰富的维生素c,是抑癌物质,能够阻断癌细胞的生成。不吃或少吃刺激性食品,包括油炸食品。可经常吃些大蒜,大蒜中含有抗癌物质。不吸烟不饮酒。 肺癌病人日常生活中,可多吃一些利肺的水果: 1、葡萄,具有补肝肾、益气血、生津液、利小便等功效。生食能滋阴除烦。经常食用,对神经衰弱和过度疲劳者都有益处。葡萄制干后,铁和糖的含量相对增加,是儿童、妇女和体弱贫血者的滋补佳品。肺癌咨询热线qq262-422-9680或直线电话联系- 李顾问 2、梨肉,有清热解毒、润肺生津、止咳化痰等功效,可生食、榨汁、炖煮或熬膏。对肺热咳嗽、麻疹及老年咳嗽、支气管炎等,都有较好的治疗效果。若与荸荠、蜂蜜、甘蔗等榨汁同服,则效果更佳。 3、大枣,能养胃和脾、益气生津,有润心肺、补五脏、治虚损等功效。中医常用其治疗肺虚咳嗽、烦闷不眠等症,是一味用途广泛的滋补良药。 4、柑橘,性凉味甘酸,有生津止咳、润肺化痰、醒酒利尿等功效,适用于身体虚弱、口渴、伤酒烦渴等症。 肺癌的食疗方法: 1、甘草雪梨煲猪肺:甘草10克、雪梨2个、猪肺约250克。梨削皮切成块,猪肺洗净切成片,挤去泡沫,与甘草同放砂锅内。加冰糖少许,清水适量小火熬者3小时后服用。每日1次,具有润肺除痰作用,适用于咳嗽不止者。肺癌咨询热线qq262-422-9680或直线电话联系- 李顾问 2、莲子鸡:莲子参15克,鸡或鸭、猪肉适量。莲子参与肉共炖熟,适当加入调料即可。常常服用,补肺、益气、生津。适用于肺癌气血不足者。 3、姜汁牛肉饭:鲜牛肉100~150克,生姜50克,大米500克,酱油、花生油、葱、姜各少许。制法:现将鲜牛肉洗净切碎做成肉糜状,把生姜挤压出汁约有两羹,放入牛肉中再放酱油、花生油、葱末调匀备用。把米淘洗干净后用水煮至八成熟时捞出沥水,共拌好,笼蒸1小时即可。 4、五味子炖肉:五味子50克,鸭肉或猪瘦肉适量。五味子与肉一起蒸食或炖食,并酌情加入调料。肉、药、汤俱服,补肺益肾,止咳平喘,适宜于肺癌肾虚型患者。 5、长寿圣果恰玛古玉米粥 材料:新鲜长寿圣果恰玛古500克,玉米面50克(可以根据实际情况适量)。 制作方法:把长寿圣果恰玛古洗净,切成小块,不要削皮,把长寿圣果恰玛古清水(水适量)煮30-45分钟,然后加入玉米面,在用中火炖半个小时即可食用,不定量是癌症患者食补上品。加"碱"治疗新说:可以增加食欲、清理肠道,润肺补肾,是温补的佳品。 肺癌患者饮食忌口 人的胃不是渣滓桶,不能轻易吃货色。有病之后更不能轻易吃货色。由于不是病人在吃药时期要忌口,而是癌症自身就要忌口。肺癌咨询热线qq262-422-9680或直线电话联系- 李顾问 ①不要吃辛辣,做菜时也不能放这些调料。比方:辣椒、姜、胡椒、生葱、生蒜等。辛辣发物,极易形成血热妄行。有些癌病人的病情总是管制不住,其起因就在于在家吃的饭菜,在饭馆吃的饭菜,上街买的饭菜,都放了辛辣之物。怎么让食物鲜美呢必修不要用这些辛辣之物提味,要用老汤。最简略的老汤,就是把鲤鱼和鸡熬化了。用这种汤去做菜炖肉。 ②不要吃壮阳食物。比方:羊肉、狗肉、鹅肉、鸽子、麻雀等。许多植物体内含有激素。猪的脖子有甲状腺,人吃了就要中毒。有些人说牛和鸡,也属于发物,尤其是鸡屁股不能吃,然而书上没有记录。 ③不要吃高碘食物。癌病人吃了海产品,比方:螃蟹、虾、无鳞鱼、海带等,包含加碘食品和加碘盐,肿块会破溃。碘剂宽泛存在于淡水之中,碘剂可能促使软组织溶解,因而具备化痰作用,关于良性肿瘤和血管软化,有益处。然而关于出血性疾病和癌症,从来是忌用的。因而,癌病人要买腌菜盐吃。 ④特地强调的是,不要饮酒。中国在明朝以前是低浓度的酒,因而水浒传里宋朝的武松打虎,三碗不过岗,纯属虚拟。到了明朝才有了蒸馏造酒,酒精的浓度大幅度进步。这就是癌症从明朝开端增多的起因。酒在中药学里,从来表明有毒。不倡导饮用。高浓度酒还会形成口腔、食道、胃的慢性伤害。任何浓度的酒都会形成血热。尤其是喝药酒,更容易形成血热妄行。中医也以为酒精能够促成有毒物质的排汇,是一种促癌剂。 ⑤不要吃热烫食物。热烫的饺子,高浓度的酒,吃大蒜等,关于口腔、食道、胃、肝脏等,形成了慢性伤害。酒精关于食道的部分麻醉作用,使就食者得到了,食道被烫伤的痛觉。因而不要吃热烫食物,喝热烫的水。另外,抽烟,吃粘腻、坚挺食物等,都是应该防止的。 ⑥不要吃冬虫夏草、人参精、鹿茸精、桂元、黄芪、枸杞、东洋参。不要胡乱注射烦扰素、胸腺肽等补品。有些人以为这些药物可能使本人强健。这些药物可能促使你耗费。可能促使癌病人的肿块迅速成长和转移。还有人倡导吃乌龟王八海参,这是滋阴化痰的货色,实用于慢性气管炎。癌病人吃了当前,肿块就要水肿破溃。 ⑦不要乱吃中药。癌病人乱吃中药,形成肿块的倒退和破溃,越来越多见了。次要起因是卖药的以为癌症是不治之症,治死了没关系。其次是买药的以为死马当活马治,兴许万一呈现奇观呢必修单方就是这样掩耳盗铃,形成了中国大陆药品市场的凋敝。 ⑧不要乱吃西药。许多癌病人把西药的维生素,当成强健身材的宝贝。其实有毒,由于这是化学分解的货色。中医有足够的证据,阐明化学分解的维生素,关于内脏器官的伤害。该当吃天然的维生素,蔬菜汁、水果汁等。 ⑨不要吃胡乱烧烤的食物。任何应用木碳、煤碳、煤气烧烤的食物,都含有致癌物质苯丙芘,谁吃了谁晦气。要吃就吃电烧烤。


一、活动内容:小学低年级语文课堂教学生活化的案例研究 (一)活动时间:2015年6月15日至2015年6月24日 (二)活动地点:二(9)班教室 二年级语文教师办公室 (三)主 持 人:沈海芹 (四)参加人员:李桂平 何甜华 单丽娟冯红珠黄岱英徐小进 (五)活动主题、内容:教学中如何再现生活、促使学生观察生活、体验生活、并最终回归生活。 (六)活动过程简要程序记录: 一、结合《猴子种果树》一课,研讨课堂教学中如何联系学生生活情境感知文本情感的策略。 二、冯红珠老师执教《猴子种果树》一课。 三、课题组老师参与评课。 四、冯红珠老师反思教学,形成教学反思。 (七)解决了什么问题: 我们将深入挖掘教材,探索现有教学内容,如何再现生活、促使学生观察生活、体验生活、并最终回归生活,从而引导学生更好地懂得生活、学会生活、改造生活,做生活的主人 (八)产生的效果及问题简述: 每一篇课文都是以语言文字载体记录着一定的生活信息,学生学习语文就是在头脑中把语言文字还原成客观事物,从而获得主观感受。。 (九)下一步工作构想: 我们要引导学生积极投入到教学活动各个环节的学习实践中,对他们经过自己独立探索实践的每一点成功和进步,都应给予满腔热情的支持、帮助和肯定,使他们在体验实践中学会学习,学会做人。 二、课题研究反思、研究叙事 (一)题目:《猴子种果树》研备记录 何甜华:我认为这一课的教学,始终围绕一个最关键的问题:猴子为什么没有种成果树?这样的阅读就不会显得松散,提高学生思维的向度,教学更加有效。 李桂平:"学贵有疑"。在教学时,可以从看图入手,让孩子对课题进行质疑:小猴子种果树,种了那些果树?它是怎么样种果树的?结果怎么样了?低年级的学生还处在不会很好对课文提出问题的时期,就需要教师在教学的过程中不断的引导,使质疑的问题逐步深入,有一定的深度和宽度。 单丽娟:在教学内容相近、叙述形式相似的段落时,采用"先扶后放"的教学方法,先由老师重点指导学习二、三自然段,再以小组合作的形式学习四、五、六、七自然段,然后全班交流评议,此过程中教师只须适当点拨。在这样的教学过程中,既体现了教师的指导作用,也体现了学生的主体地位,学生学会了合作,学会了探究,评价的能力也得到了提高。 沈海芹:生活之中时时处处皆学问。在学习课文的第二至八自然段时,要根据课文三层意思内容相近和叙述形式相似的特点,先扶后放,渗透学法指导,培养学生的自学能力。我认为在学习第二自然段的时候要以扶为主,提出问题:正当梨树成活的时候,乌鸦是怎么对猴子说的?猴子是怎么想、怎么做的?让学生先读,再让他们思考,学生在读完后,都积极地进行思考。 黄岱英:教材中的每一篇课文都来自于生活,课堂教学的外延与生活的外延相等,我们理应以课堂为起点来实施生活化的教学,加强课堂教学与生活的沟通,让教学贴近生活,联系实际。对这篇课文的内容,孩子们可能会有一些不同的想法,教师在尊重学生个性化理解的前提下,可以启发引导,展开讨论,对猴子的评价可以多元化。 徐小进:教学时抓住动物的特点练习有感情朗读课文,懂得做事要有主见、有耐心。以导"说"、导"演"、导"读"、导"疑"的过程来让学生学习本文。在教学过程中,教师要充分利用朗读使学生加深对课文的理解,指导学生分角色朗读课文,注意读出猴子急于吃果实,没有一点耐心的情态,同时注意读出三种鸟的语言个性。 三、成果展示 (一)成果名称:《猴子种果树》教学设计 《猴子种果树》第二课时 大丰市人民路小学 冯红珠 教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、教育学生做事要有耐心、有主见,不能急于求成。 教学过程 一、复习导入 今天我们继续学习(老师指课题),学生齐读:猴子种果树。 1、生字词语大家都认识了吗?出示词语,让学生认读。 投影出示: 梨树杏树桃树樱桃树(相机给大家说一个词语:树木。让学生分辨它们是否属于一类。经分辨它们不是一类,树木包含的范围较广。) 乌鸦喜鹊杜鹃(师再说一个词语:山羊,学生说这不是一类的。) 哇哇喳喳咕咕(再让生说一个象声词,学生模仿小狗、小猫、小羊的叫声说几个象声词。) 梨五杏四杏四桃三桃三樱二樱桃好吃树难栽(这些词语用书中的一个词语来说就是"农谚"。让学生说一说对农谚的理解。介绍农谚:农民伯伯在生产实践中总结出来的经验。相机说几个农谚:朝霞不出门,晚霞行千里。) 2、这只猴子种了 次树,先后种了 树、 树、 树、 树,结果 。 学生填空:四次,梨树,杏树,桃树,樱桃树。 过渡:为什么这只猴子什么树也没有种成呢?请大家带着这个问题,默读一下课文,找一找原因。 二、精读课文,汇报交流 1、生自由默读课文,圈画、思考。 2、成果交流: (一) 师:同学们都读完了,想一想,到底是什么原因呢? 生:因为猴子没有主张。 师:能不能换一个词语? 生:没有主见。 师:好。看老师写下这几个字:(板书:没有主见) 师:还有什么原因? 生:我从猴子天天浇水、施肥这里看出猴子没有耐心。 师:你说的真好。跟老师写这几个字: 师板书:没有耐心。指导学生这个"耐"的写法。这是一个生字,要注意它左右两边的比例。 (二) 1、师:大家看看,这只猴子没有种成一棵树,是因为它听从了三只鸟的劝告,都听了哪三只鸟呀? 生:乌鸦;喜鹊;杜鹃。 师:就让我们先来看一看乌鸦对猴子的劝告吧。 师:请大家自由地读一读课文的第二至第三自然段,用横线划出乌鸦说的话,用波浪线划出猴子的想法。 学生一边画,一边自由地读这两个自然段。 2、品词: 哇哇:让学生练读乌鸦的叫声,学生练得津津有味。 农谚的意思:农民伯伯在生产实践中总结出来的经验。 梨五杏四:根据下文的意思让学生说一说它的意思:梨树要五年才能结果,杏树要四年才能结果。 拔掉,种上:让学生做动作,表演体会这两个词语的意思。 3、指导练读。(投影这两段文字) 读好乌鸦的话,再读好猴子的想法。指导学生分角色读一读。 4、分角色表演读。 (三)半扶半放:精读课文的第四、第五自然段。(投影出示这两个自然段) 1、指导学生划出喜鹊的话与猴子的想法,并分小组练习读书; 2、指名学生分角色读这两个自然段。 (四)全放:投影课文的第六、第七自然段,让学生直接分角色读此处,读出杜鹃和猴子的语气和想法。 师相机点评。 师:听到乌鸦、喜鹊、杜鹃的话,猴子马上就改变了主意,所以它既没有耐心,又没有主见。 师:樱桃好吃树难栽,一连几年,猴子什么都没有栽活。正是因为猴子没有耐心,没有主见,所以它-让学生齐读课文的最后一个自然段:就这样,这只猴子什么树也没有种成。 三、联系实际,拓展延伸 (教师相机出示投影) 1、面对空荡荡的果园,这只猴子会想些什么? 你又有什么话要对它说呢? 你还有什么话要对自己说呢? 2、送三句名言: 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。 -英国 塞·约翰生 人必须要有耐心,特别是要有信心。 -法国居里夫人 走自己的路,让别人说去吧! -意大利 但丁 四、布置作业 1、下节课我们要演一演这个童话故事,可以吗?(学生:可以)请大家在课外练习演演这个故事。 2、推荐一篇课外阅读短文:《抬驴》。 (二)成果名称:《猴子种果树》教学反思 《猴子种果树》教学反思 大丰市人民路小学 冯红珠 《猴子种果树》是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心,一味听别人意见不断改种果树,最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节,先写猴子怎样种果树,再写猴子种果树的结果,教育学生做事要有耐心,有主见,不能急于求成。 教材中的每一篇课文都来自于生活,课堂教学的外延与生活的外延相等,我们理应以课堂为起点来实施生活化的教学,加强课堂教学与生活的沟通,让教学贴近生活,联系实际。这样,才能帮助学生更好地理解课文内容,并真正受到启迪;才能赋予课文以生命和活力,更好地揭示其全新的潜在意义;才能引导学生更好地懂得生活、学会生活、改造生活,做生活的强者,做生活的主人。 课文文字比较简单。它的简单,一是课文结构相似,三次对话意思略显重复,文字也是差不多。二是课文的语言浅显,没有多少嚼头的词语。三是猴子没有种成果树的原因非常清楚,学生一看就明白。 于是,我对文本也就没有多加细读,设计了教学过程:一、指导学好第一节,让学生体会到猴子的勤劳与等吃梨子的急切心情,为下文的学习做好铺垫。二、文章的第二、三节是写猴子听了乌鸦的话,拔掉了梨树,改种杏树,结构与第四、五节、第六、七节相似,只要指导他们会学了这两节,就为自主学好下文打好基础。因此,在教学这两节时,我以扶为主,指导学好这两节。三、以放为主,指导学好第四、五和第六、七节。 在实际教学中,学生的表现有很多精彩之处。我认为的学生的精彩之处有以下几点: 1、在学习第一自然段,请学生交流自己对本段的体会时,别的小朋友认为小猴"天天浇水施肥"是是猴子急着想吃梨子,没有耐心的表现。有一学生却提出与别人不一样的看法,认为这也是猴子有耐心的表现,讲得有道理,值得肯定。 2、学完课文,请小朋友谈谈,如果以后猴子还要种果树,你会怎样提醒小猴?有的说小猴不要光听别人怎么说,就怎么做,应该相信自己,一定能种好果树;有的干脆说,要是乌鸦、喜鹊等还来出主意,就捂起耳朵不要听.. 有个女孩的看法使人眼前一亮,她说:"我会告诉小猴,你可以在别的地方分别种上杏树、桃树、樱桃树,这样每年都能吃到果子。"她的回答使人不得不赞叹。 3、学生对本文的分角色朗读兴趣浓厚,并有声有色。 4、在学习生字,识记"拔"的字形时,学生展开了丰富的想象,用"我帮朋友拔了一颗牙"的有趣、形象的猜字谜法,给人留下了深刻的印象。 教学中,因为我没有仔细研究教材,在理解文本时出现了失误。-、文中"梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?"应该是疑问句,我把它当作了反问句。怪不得,在引导学生比较时,学生有点蒙。而我当时也纳闷,上学期学生早就学过了反问句的作用了,而且掌握得不错,今天是怎么啦?二、文中三只鸟儿出的主意分别是:梨五杏四、杏四桃三、桃三樱二。它们的建议根本没错,错的是猴子听了它们的话后,没有调整好自己的心态,有了错误的行为-拔了这棵果树种那棵果树。而我却误导学生鸟儿出的并不是好主意,因为有了我的误导,所以使学生的思维有了偏向,才会让学生有"要是乌鸦、喜鹊等还来出主意,就捂起耳朵不要听。"的错误想法。


妊娠高血压的症状会随着不同程度的血压,而出现不同的症状,以下为轻、中、重度妊娠高血压症状表现,轻则表现为血压轻度升高,伴有水肿及蛋白尿症状的出现,可持续数日或数周,重则出现头痛、眼花、恶心及呕吐等症状,甚至发生抽搐症状。 一、妊娠高血压不同程度的症状 1、轻度妊高症 这个阶段,孕妈的主要临床表现为血压轻度升高至14090mmhg,可伴轻微蛋白尿和(或)水肿,体重异常增加(隐性水肿),每周超过0.5kg。水肿多由踝部开始,渐延至小腿、大腿、外阴部、腹部,按之凹陷,称凹陷性水肿。一般会持续数日至数周,或逐渐发晨,或迅速恶化。 2、中度妊高症 这一阶段,孕妈的血压已明显高于150100mmhg,但不超过160110mmhg;尿蛋白(+)表明24小时尿液中蛋白量0.5g;无自觉症状或有轻度头晕。 3、重度妊高症 此时,孕妈的病情进一步发展,血压高达160110mmhg或更高;24小时尿液中蛋白量0.5g;可有不同程度的水肿,井有一系列自觉症状出现。此阶段可分为先兆子痫和子痫。 二、妊娠高血压的危害 1、妊娠高血压对胎儿的危害 由妊娠高血压产生的重度先兆子痫对由于胎盘供血不足、胎儿窘迫、fgr、早产、低出生体重、死胎、新生儿死亡的发生率增加,围生儿死亡率可高达150‰~300‰。 2、对孕产妇的危害 中国先兆子痫孕产妇病死率为7.510万(1989),占孕产妇死亡原因第2位。妊娠高血压容易造成脑部动脉痉挛,引起脑组织缺血、水肿,出现头晕、头痛、恶心、呕吐和抽搐等症状,严重时脑部血管收缩伴有血管栓塞,出现点状出血,而这些病人也常会引起昏迷。此外,妊娠高血压还容易引起肾脏缺血,毛细血管血栓形成以致肾功能受损、心脏冠状动脉供血不足、肝脏表面出血、视网膜小动脉痉挛、缺血以及高度水肿等数个并发症。 三、对妊娠期高血压的治疗 娠娠期高血压的治疗不同于一般高血压,应根据不同病因,从饮食、活动及药物等方面采取综合性措施,以控制好孕期血压: 1、非药物治疗 首先,孕妈应该充分卧床休息并消除紧张情绪。此外,可适当补充钙剂:每天补钙1.5~2.0克,可使收缩压和舒张压分别下降5.4毫米汞柱和3.4毫米汞柱。在低钙摄入人群中补充钙剂十分有益。 2、药物治疗 由于降压药物对胎儿有不利影响,因此,妊娠期高血压妇女应慎用降压药物。如孕前期血压轻度升高且没有并发症,在孕早期应停止服用降压药,因为孕期常有生理性低血压,故无需要用药。但如血压值大于或等于14090毫米汞柱,则应用药物治疗,且应选择对胎儿无致畸作用的药物。 3、护理方法 在护理过程中,家人要了解孕妈的心理及社会情况,每日4次测量血压、脉搏、呼吸、监测胎心,督促病人自测胎动,按时完成胎盘功能、胎儿发育情况等检查。在生产过程中,必须切注意病人的血压、脉搏、呼吸、自觉症状及胎心、宫缩情况,必要时和给予镇静剂和氧气吸入。临产后应做好抢救婴儿的一切准备。 四、预防妊娠高血压的三大原则 1、注意休息和营养。 对于孕妈来说,没有坏消息就是最大的好消息。因此,孕妈要保持心情舒畅,精神放松,争取每天卧床10小时以上,并以侧卧位为佳,以增进血液循环,改善肾脏供血条件。三餐饮食不要过咸,保证蛋白质和维生素的摄入。 2、细心检查,及时纠正异常。 对曾患有肾炎、高血压等疾病以及上次怀孕有过妊娠高血压综合征的孕妇要在医生指导下进行重点监护。如发现贫血,要及时补充铁质;若发现下肢浮肿,要增加卧床时间,把脚抬高休息;血压偏高时要按时服药。症状严重时要考虑终止妊娠。 3、戒烟戒酒,科学饮水。 烟、酒是高血压病的危险因素,嗜烟、酒有增加高血压并发心、脑血管病的可能,还能降低病人对抗高血压药物的反应性。而研究证明,硬水中含有较多的钙、镁离子,它们是参与血管平滑肌细胞舒缩功能的重要调节物质,如果缺乏,易使血管发生痉挛,最终导致血压升高,因此对高血压患者,要尽量饮用硬水,如泉水、深井水、天然矿泉水等。


世界著名的诺贝尔生理学奖获得者利根川进博士曾说:除了外伤,一切疾病都与基因有关。每个人与生俱来都携带患有某些疾病的"内因"-疾病易感基因。 基因是人类遗传的基本单位,对人类而言是潘多拉的魔盒。人类很早以前就意识到了遗传现象,打开遗传学大门的人正是种豌豆发现黄圆绿皱的格雷戈尔·孟德尔。他被誉为现代遗传学之父,通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律。1985年提出的人类基因组计划旨在于测定组成人类染色体(指单倍体)中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列,从而绘制人类基因组图谱,并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的。 人类由此揭开了基因的神秘面纱,人体内大约有四万个基因,但不是说每个基因都是正常的,有些是有缺陷的,而这些有缺陷的基因往往成为致病基因。别看大多数人表现的身体健康,但其实体内也有缺陷基因,不过他身体内还有一套正常的基因代替致病基因在起作用,因而致病基因没有表现出来。我们称这种缺陷基因为隐性基因。而随着研究的展开科学家发现几乎所有疾病都与基因有关,而有些基因缺陷是会随着人类繁殖遗传下去的。如果某种疾病是由一种基因异常引起的,就是单基因病。比如唇裂、血友病、色盲等。 而有些复杂疾病由多个基因共同作用,例如糖尿病、乳腺癌、冠心病。多基因病的病发与自身的特性、基因和环境有关,可以说是三者共同作用的结果。综合分析和判断能对发病风险作出正确的预估。 这个结论带给了科学家新的研究方向,目前已经发现了许多与基因有关的疾病,基因检测也可以准确测出某人换某些疾病的概率,例如:痛风与基因关系密切。slc2a9、slc22a12以及abcg2 三个基因被发现与痛风存在关联性,而这三个基因的变异可将发病概率大致提高一倍、ccat2 是结肠癌相关转录物2、非蛋白编码区,通过影响关键的细胞生长基因的表达从而影响癌症,英国科学家发现 ccat2 上的多态性位点与结直肠癌存在显著关联;另外,smad7 是控制细胞生长的信号蛋白分子,调控tgf-beta细胞生长信号通路。smad7基因上的多态性位点通过改变正常细胞生长信号通路,触发肿瘤细胞的恶性增长、细胞增殖和分化相关的tacc3基因:南京医科大学通过全基因组关联研究发现tacc3基因上的一个单核苷酸多态性位点与中国人膀胱癌的遗传易感性有关。 正因为基因与患病风险有关,预测疾病才成为可能。很多疾病是无法逆转的,只有通过基因检测提早预防才能保护自己的健康。 人体密码基因,预知未来健康风险,让健康触手可及。


弘扬传统文化 铸就明日辉煌 前两天看到《咬文嚼字》评选出二零零九年十大最易用错的词语,其中之一是"新中国六十华诞"而不是"祖国六十华诞",是因为祖国有五千多华诞了。不错,我们这片古老的土地,这个古老的国家已经孕育了我们五千多年了。我们该为我们的国家而骄傲,因为她是古代文明的重要组成部分,岁月更替,历久弥新,在全球化的今天,她仍旧在世界范围内占有不可小视的地位。 我理解,这和中国传统文化的传承与发扬的关系是不容分割的。从古至今,或强或弱,或大或小,汉民族无数次受到了外族的入侵,但无论来势有多么凶猛,踏遍多少中原的土地,基本上最后都被汉民族所感召,促进了"民族融合",成为中华传统文化的一部分。年年岁岁,五千载传承,博大精深的中华传统文化,才是这个国家,这个民族源远流长,得以长存的最重要原因。无论是四书五经,二十四史,还是唐诗宋词元曲,都在不同的时代表现着相同的秀美。 有些东西是要特别提出的,中国从古至今一直是礼仪之邦,以和为贵。中华民族有着崇高的理想和广阔的胸襟,对光辉成就能够一笑置之,对灾祸侵略也从不怯阵。从不同流合污,不趋炎附势,在茫茫寰宇中寻找一丝心灵上的安静与恬然。这种思想存在于每个人心中,是心底最原始最潜在的根源,同样也是一种对祖国、对人民的责任与使命。 儒、道、佛是贯穿我国传统文化的一股主流,在许多方面都对文化以及社会变革产生过重大影响,是重要的精神财富。这也就是所谓的"三教合流"。儒、道、佛都是值得领会和学习的,但它们的"教",不是我们所想象的那种精神鸦片的"宗教",而是一种精神,一种守法知礼、和谐为贵、至真至善的境界。这不仅仅体现在文学作品中,更多是来源于生活。而且,在中国的大环境下,三教合一,同时也是互补的,各得其所,它们中的更积极、更深邃的方面被弘扬和发展。三教文化不断发展和深化,不断地认识和接受。从撞击冲突到融合融化,再发展到汇成三教合一的大潮流,这是中国传统文化形成的基本过程。 这引发出一个问题:传统知识分子的精神生活应该是什么样的? 我认为,这应该是与中华传统文化以及三教合一所带来的思想是相一致的。知识分子受到过更高的教育,理应对传统思想有更深刻更精妙的理解,因为他们是文化的创造者和传承者。知识分子应该有独立思考的精神,不可以像武汉大学抄袭论文的人那样做;知识分子应该有严谨务实的科学精神,对知识要一丝不苟,坚持真理高于一切,不畏强权;知识分子应该有社会责任感、人文关怀,心系祖国与人民,维护正义,弘扬美德。只有做好这些,才称得上是一名合格的知识分子。 不只是知识分子,所有的人都是具有社会属性的动物,生活在社会中,就必须处理好人与人、人与自然、人与社会的关系,这是中华传统文化中经常体现得,同样也是人类社会不断发展的重要主题。"以和为贵",从古至今,无论什么社会制度,一直都在提倡。这就是中和思想的精髓所在。用一种文化的方式,从传统道德的角度,让人们理解中和的思想,化解人际危机,稳定社会秩序。中和,其实也就是平衡的思想,凡事都要折中而就,坚持适度原则。因为我们明白,只有整个社会安定了,经济才能发展,人民才能安居乐业。孔老先生的思想几千年来一直在发扬,直到今天,我们把它提升到一个新的高度:"和谐社会"。这是符合社会化大生产的要求,也是顺应当今和平与发展的时代主题的。 博大精深的中国传统文化,源远流长,承载者中华民族的历史,凝聚着中华民族的灵魂,弥漫着中华民族的思想。 具体到当代大学生的我们,要继续努力学习传统文化知识,努力弘扬和发展。"八零后"、"九零后"的口碑并不好,可我们不会给自己找借口。整个社会色彩的确越来越丰富,诱惑也越来越多,但我们会巧妙处理,既掌握运用好传统文化,又要紧跟时代潮流,这也同样体现了中和思想。 "天行健,君子以自强不息。地势坤,厚德载物。"中华传统文化,以及中华民族会一直发展下去,永不停歇。


难忘的年俗 俗称"过年"的春节历史悠久,它起源于殷商时期年头年尾的祭神祭祖活动,始称"元旦"、"元日"或"新年"。辛亥革命(1911年)后,才将农历正月初一正式定名为春节。过年的民族习俗很多,在城乡人们逐渐觉得年味淡化的今天,我仍对农村那种春节拜年和相互跑会两种民俗文化难以忘却。 记得上世纪五六十年代,春节那天早饭后,全家人都要换上一身新衣服,一般都是爷爷奶奶等长辈在家接待前来拜年的友邻,而年轻夫妇一行或带着孩子出去拜年。小孩子还要腰系一个大布兜,以便盛放各家好吃的。会说话的孩子,进门就喊"老爷爷我来给你拜年了!"或是说:"大奶奶我来给你磕头了!"不爱讲话的孩子,一进门就趴倒在老奶奶或老爷爷的腿上,连连磕头。当孩子的父母亲也下跪时,家主就连忙拉起:"勉了,勉了,来了就好!"然后,一边品尝自制的土特产,一边相互谈论一番去年的家庭收成,今年有啥打算等等!那时候,在一个村庄上居住的人家,拜年不分本族异姓,都是很有礼节的相互登门。即使是两个村庄的人家也不分路程远近,从前庄拜到后庄,从东庄拜到西庄,有的家庭为拜年要跑到下午一点才能结束。通过拜年这一传统方式,原来具有良好关系的人家更加亲密了,对于关系稍有芥蒂的人家,两家到一起也一笑泯恩怨,邻里关系显得十分和谐友善。 从春节的当天下午直到元宵节,那丰富多彩、形式多样的春会如潮水般地涌向各村。甲村的高跷踩到乙村表演,乙村的狮子又到甲村回礼;东村的旱船游到西村,西村的花车也推到了东村。欢乐的人们以过年的方式,都把精力用在营造欢度春节的气氛上,都把心思放在赠送与奉献上,让人们共同分享喜悦,深深地感受大家庭的温暖。尤其是一些民间艺人,主动奉献,不计报酬,积极施展个人绝活、才艺,把节日的文化氛围营造得十分浓厚。记得当时老家姚集乡小有名气的旱船节目有一段唱词,至今仍记忆犹新:"党在俺村办民校,那里有个李二嫂,教俺识字又唱歌,叫俺脱掉文盲帽。"通俗易懂的说唱表演既歌颂了党中央提高公民素质的好政策,又表扬了身边的好人好事,很有教育意义。也就是通过这种春节的风土民俗,使一个具有差异的小村人们形成了对一个大环境的认同,人们自然地体会到个人属于家,家属于村,村属于地方,地方属于中国这个大家族;进而形成统一归属感:我们都有一个家,名字叫中国。 如今,随着多元社会的不断发展,价值观的差异和财富的多寡使我们相互觉得是不同的人。可是,社会的逻辑通常是个人之间的差异越大,越是需要安排一些特殊的机会和形式,让大家寻求一些共同的东西,形成某种共同感觉,以作为社会稳定的张力。春节习俗,是滋养浓厚人情味的一种非物质文化遗产,尤其是那种不同形式的拜年和民间春会更应该十分珍惜、大力提倡、世代相传。


一、国外研究现状西方发达国家老年人合理用药科普宣传工作取得了较好的成绩,以美国为例:1984年,美国 65 岁以上老年人占人口总量的 11%,消耗的处方占15亿总处方量的近 13。1988年美国 solano 市公启动用药记录册,接着开展了老年人剧院教育计划,以音乐剧形式向老年人宣传合理用药。1997 年颁布了患者教育与咨询法规,明确规定为何、如何进行患者教育等具体内容。目前,用药教育的提供者有医师、护士和药师,用药科普教育评价体系健全,用药科普教育基地丰富,宣传的形式多样,有口头、音频、视频、书面、电话、邮件和家访等。二、国内研究现状我国用药教育在上世纪90年代后才开展。2011年,国家食品药品监督管理总局制定下发了《食品药品安全科普行动计划 2011~2015》,指导部署各级食品药品监管部门开展"全国安全用药月"、"食品药品安全知识大讲堂"等一系列主题宣传活动,引导广大公众安全合理用药。在2013年《 国家食品药品监督管理总局主要职责内设机构和人员编制规定》中,首次将"负责开展食品药品安全宣传、教育培训"纳人国家食品药品监督管理总局主要职责。2014 年全国药学会科普宣传主题定为"安全用药*关注老年",会议为老年人合理用药科普宣传提供了思路。尽管在国家总体指导下老年人合理用药科普教育已经做了不少的工作,但截至到目前为止我国尚未出台任何药师法以规定药师的职、权、责,且尚未见成文的用药教育相关指南。面向公众的合理用药宣传仍旧存在很多问题:宣传覆盖面太泛,不成体系,效果待评价;宣传内容驳杂,重点不明晰;资料来源混乱,缺乏权威性;缺乏总体及长期规划;宣传手段单一化,针对性差,尚未做到真正的惠民科普。三、发展趋势科普是生动、活泼的科学,应该具有权威性。根据国际趋势,在国家政策导向以及各级专业技术人员的努力下,老年人合理用药科普应着力打造和巩固社会公众认可的易获得、可接受、可信任、可记忆的科普品牌,逐步规范老年人合理用药相关知识宣传目录,明确宣传目标等,使之成体系,提高科普的效果,接地气,易消化,进行大协作、大联合; 努力发展科普的信息化,重点开发网络科普渠道,进一步拓展思路,与传播媒体联动;科普要走群众路线的道路,内容要重心前移到防止药物因不当使用而产生的伤害,科普重点要走进社区,起到放大效应和迅速扩大的效应。


韩语入门(一)、 2016-03-19 嵇先森 森林入口丶小生活 "这个用韩语怎么说呢?"在日常生活中,你是否无法用韩语叫出自己最熟悉的食物?或者面对大量的韩语生词,你是否还在为记不住这些生词而烦恼? 小编今天就为大家简单的介绍一下最基础的韩语读法吧。 现代标准韩语中共有40个字母,其中元音21个、辅音19个(o作开头音不发音)、收音(韵尾)由辅音单写、并写、合写构成,共27个。 【分享】 .coms1o8xwmqe (1)元音:①基本元音10个) ㅏ(a) ㅑ(ya) ㅓ(eo) ㅕ(yeo) ㅗ(o) ㅛ(yo) ㅜ( ) ㅠ(y ) 一(e ) ㅣ(i) ②复合元音(11个 ㅐ(ae) ㅔ (e)ㅐ(ae)ㅒ(yae) ㅔ(e)ㅖ(ye) ㅚ(oe) ㅟ(wi) ㅘ(wa) ㅝ(wo) ㅙ (wae)ㅞ (we)ㅟ( i) (2)辅音:①单辅音(14个) ㄱ (g)ㄴ(n) ㄷ(d) ㄹ(l,r) ㅁ (m)ㅂ(b) ㅅ(s) o ㅈ(j,c) ㅊ(c) ㅋ (k)ㅌ(t) ㅍ(p) ㅎ(h) ②双辅音(5个) ㄲ(kk)ㄸ(tt)ㅃ(pp)ㅆ(ss)ㅉ(jj) (3)收音:①单收音(14个) ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ o ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ②双收音(13个) ㄲ ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅄ ㅆ 收音的发音小编下面用表格的方式给大家说明一下。


编者按 编者按 地处祖国最南端的广西合浦县是一个有二千多年悠久历史文化的汉代古郡,她,面临北部湾,背靠大廉山。南流江水萦绕入境奔腾而过,合浦就象一颗硕大的绿色翡翠镶嵌在北部湾畔的青山绿水之间。得日月之精华,得天地之灵气。是一块难得的风水宝地。合浦地灵人杰,人文荟萃。受唐诗的浸润,宋词的熏陶,受大文豪苏轼途经廉州府小住所留遗风的影响。合浦这块风水宝地不但盛产"南珠"也盛产文人、作家、科学家。 为了更好地传承合浦悠久的历史文化,领略古越神韵,欣赏秦汉风骚,体验唐宋韵律,共赏明清雅风。《深度合浦》将与合浦县作家协会共同举办"文学沙龙"联谊活动。将挑选一批合浦县作家协会的优秀作家和优秀作品分期分批发表在《深度合浦》上,分享给广大文学爱好者欣赏阅读。 作者简介: 刘忠焕,男,合浦县人,北海市作家协会会员。供职于合浦县委党校,研究方向,历史。1999年10月开始散文写作,作品散见于《光明日报》《中国电视报》《广西日报》《北海日报》等报刊,迄今为止已发表作品200余篇。 在时间的渡口,我们皆是过客。阅读廉州,给了我停不住的惊喜。答案都隐藏在某个时间的节点上,被找了出来。终归,"南珠故郡,海角名区"的美誉,着实不是浪得虚名。 往南张望,是耸立的文昌塔。它能让人涌起一席满满的乡愁,苍白无比。烈日落在塔身上,那是季节给它披上的一件夏衣。一直到秋凉了,也不知道该换一套厚点的衣服,我的心,也跟着凉了。凝望着它不知热冷的憨厚样,心疼了,想着要写些文字给它。或许,有空了,还会按季节来瞅瞅它。只因它,守卫在廉州的身边几百载,无怨无悔,默默注视着廉州长大。 一块汉砖的纹饰,讲述了一段长久湮没的故事;一截汉瓦的乳钉纹,复活了一阕沉沉睡去的歌谣。如果让我穿越到汉朝,就只带一件土不溜秋的陶器。在草鞋村汉窑群遗址,我直接询问过一群父母一样的村民,知道那些陶瓷器皿的最终去处吗?他们集体摇摇头,但没有一个人的脸上,显现出我想象中的悲哀。我错了,陶罐或者方格纹板瓦去了哪儿,对他们真的无所谓,只要不脱离季节就好。 北海、合浦的各网络媒体欢聚一堂,一起体验有着深厚的历史文化底蕴和人文景观的合浦汉代文化。 四方岭有点荒凉,但荒凉的植被下却埋藏有廉州的千年历史记忆和文化骄傲。也没有谁去投票选举,四方岭就当上了古汉墓群的代表。有人想着梦回汉朝,我要说,不如梦回四方岭。像一块陶胎,回到最早的泥土。像一件玉壁,回到最早的打磨。像一串琉璃,回到最早的煅烧。像一个女儿,回到最早的母亲。梦回四方岭,我们就,回到了廉州最早的家。 点缀在廉州周边的古汉墓,还有禁山、母猪岭、风门岭、冲口等地,带着金字塔的模样,带着秦王陵的风骨,注定了它们的命运多舛。盗挖、开工、破坏,让人不忍蹙看。最好的命运,也只不过是成为博物馆的展品。好在,展品中还能找到些许的慰藉,-那些简朴的"汉屋",倒让我徘徊良久,感概不已。那些住着人、圈养着猪牛的"家",质朴而实用,我看到了,"汉民"的一生,只在一小块泥土上面消耗五谷,断不会稀罕当今的空调和大餐,温馨与和睦一个不少。 广西电视台美女播音员在合浦县历史文化博物馆录制新闻节目 风,会捎来一地的气息,松树的浓烈,稻花的清新,桑葚的隐约,黄麻的淳厚,牛粪的土腥。而古人能够安静地睡在汉墓大封堆里,才是风最想要捎来的气息。 那座塔形的建筑,像藤缠树一样揪着古汉墓不放,它就是合浦汉代文化博物馆,一座有模有样的仿汉建筑。悬在历史的视野里,一枚刻着汉代风物的月光,只用几束浮光就能把它照亮,让山影和楼盘悄然隐去,躲得远远的。这座小宫殿,让无处藏身的文物,找到了一个新家,讨回了些许的公道与尊严。 作家:刘忠焕在合浦县作家协会第二次会员代表大会上 文字,不外就是泡在茶壶里的茶叶,从汉朝的冬天煮到了今日的夏天,为我洇出了惬意和温暖。不是饮者,不敢轻意沏下这壶沁满了前朝月光的茶。坐在陋室里,我好想翻卷读着乐府诗,一边茶煮廉州。 顺着廉阳大地的裂缝,我看见西门江在一些村庄旁生长,却在廉州旁萎缩。这还算不上最差的命运,悲哀的是,曾经流水磨陋的金黄,不再是河床的肤色,早已漆黑发臭。作为廉州的母亲河,不应该失去骨质一样的沙子,更不应该失去血脉一样的流水。 贴着廉州的衣襟,我应该带着一手丝绸的感觉,抚摸它动情的地方。溯西门江而上,就是滔滔的南流江,来来往往的船桨,沿着时间的边角,细密地缝合一匹匹的丝绸,而后,走向名字古怪的远海。我想把它披挂在内心,却发现是徒劳的,被日月风霜腐蚀着那些褶皱,像山峦一样矗立起来,阻断我想触摸它的手,终不得逞。 古代的人,把自己简单地放在一匹瘦马的背上,读书之后读山也读水。那时的廉州,则把自己的浪漫交给一个码头和一群搬运工,让他们去书写廉州的篇章。那个大浪码头,海丝绸之路始发港,被湮没了又被复活了。它见证了数不清的悲欢离合,也记录了中央之国强盛的威势。一船船的丝绸、茶叶从这里走向了远洋,而廉州既不前倨也不后恭。 有人看见了一块美玉,就想像到一位出色的女子;我读着廉州二字,却触摸到了一股正气。湿润的美玉,有被时间封存的时候;而清正廉明的风气,则历代不衰,气贯长虹。因为出现过费贻、孟尝、李逊、康基田这样的人物,让江河汇集出海的合浦,换来了一堆与廉字结缘的美名,诸如大廉山、廉江(西门江)、大廉垌、廉泉、廉州等等。美玉可以是女子的皮肤,清廉则必须是廉州的操守。 吃货苏东坡,吃得广、吃得大、吃得响,还喜欢做代言人。贬谪惠州时,以"日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人"为噱头,招幡唬人,已然是独此一家别无分店。等他量移廉州暂住时,却又变卦了。"累累似桃李,流膏乳"-这首题为《廉州龙眼质味殊绝可敌荔枝》的诗,一不小心又为廉州做了一次千年免费广告。 昨夜的星火告诉我,苏东坡从廉州依依离别后,背上一布袋的龙眼去了永州。千里已经不是那个千里,婵娟也不再是那个婵娟,用什么能换下那首《丙辰中秋》里格外传神的明月?是不是应该把它悬挂在经常饮酒、吃红烧肉的地方? 曾经的长安人,喜欢选择以龟驮碑,目空一切。廉州也有以龟碑的实例,却是诚惶诚恐的低调。因为敬畏大海,人们在海角之地,立碑纪念,又或者是立碑镇海,消弭海患,那座以龟驮碑的海角亭,大概是此而建造的。生活在海角亭的廉州人,吃咸喝淡,生生不息,他们硬如龟背的脊骨告诉我,是他们,驮起了一座廉州。 只可惜,前人没有留下一只陶罐给我,让我抱着它去西门江打水。但前人还是留下了廉州这本大书,让我去阅读,每日每夜。我实在是拿不出什么来奉献给廉州,以及廉州的前人,只把以上粗劣的文字罗列出来,让歇下来的前人,在初燃的篝火旁,朗读。


"集中办学"也要因地制宜 来源:三晋都市报 日期:10月30日 作者:陶功财 农村孩子上学本来就不易,近年来更是难上加难。特别是随着儿童出生率下降和大量农村人口涌向城市,农村孩子上学的问题更加突出:学生越来越少,教室越来越空,教育资源越来越捉襟见肘。就拿临县来说,该县共有小学所,其中复式学校698所,基本分布在农村地区,每所学校学生基本上都只有十几二十个,有的甚至只有几个学生;因为地处山区,公办老师无人肯去,大部分聘用的是临时代教,而且目前临时代教都普遍不愿意继续干下去。 因此,撤点并校,集中办学,可能是解决临县办学困境的惟一选择。但是,根据临县目前的条件,选择保持现状还是走"集中办学"道路,对当地教育主管部门来讲都是一个向左走向右走的两难,临县教育事业正面临着前所未有的考验。 当然,响应党和政府的政策,调整学校布局,发展"集中办学",这是没有错的。但是,每个地方都有其与众不同的特点,面对这样的情况,"集中办学"也要因地制宜,切忌搞"一刀切"。 随着各地"集中办学"的深入,特别是在那些偏远的农村,我们经常可以看到天刚亮,那些小学生就要背上书包往学校赶,而放学之后回到家时已是满天星了。这样的改变不但没有给农村孩子上学提供方便,相反,还带来更多的不便。"集中办学"的本意应是为农村孩子提供更为优质的教育资源,可求学路太远,上学路难走,岂不是违背了其初衷吗?因为,给孩子们提供优质的教育资源,不仅仅体现在学生能到师资力量雄厚的学校读书,也体现在孩子从家门口到校门口的这段上学路上,这点对于农村孩子格外重要,毕竟农村的交通远没有城市那么发达,上学也只能靠步行。所以,"一刀切"的模式只会使农村孩子上学变得更加困难,对农村教学有利的政策也会适得其反。 故此,笔者认为,"集中办学"的政策是对的,对于走出当前农村教育的困境或许是可行的,但是一定要充分考虑当地的人口密度、交通状况以及农民经济承受能力等实际情况,尤其不能忽视孩子如何去上学这个现实问题,而相关部门也要加大教育资金投入,科学合理、因地制宜地发展"集中办学",将解决农村孩子上学难的问题当作重中之重的问题来对待。与此同时,还要尽可能地发展寄宿制小学,让"集中办学"这条路走得更宽、更广。


关于搞好全市学校党的群众路线教育实践活动的指导意见 为了增强全市各级各类学校开展党的群众路线教育实践活动的针对性,根据《中共定西市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神,现提出如下指导意见。 一、突出学校特点 学校是有计划、有组织地进行系统教育的机构,学校教育是人类传承文明成果的一种重要方式和途径。全市各级各类学校承担着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,是办好人民满意教育的重要阵地。学校开展党的群众路线教育实践活动,旗帜鲜明地反对和解决好"四风"方面存在的突出问题,对于聚合推动教育事业持续健康发展的强大动力,为全市经济社会转型跨越发展提供强大的人才支撑和智力保障,有着重要意义。 在开展党的群众路线教育实践活动中,全市各级各类学校要在做好"规定动作"的同时,广泛深入地开展"下五功夫、做五表率"主题实践活动,即在学习提高上下功夫、做贯彻群众路线密切联系师生的表率,在反对"四风"上下功夫,做为民务实清廉教育工作者的表率,在强班子带队伍上下功夫、做建设学习型服务型创新型廉洁型领导班子的表率,在端正校风教风学风上下功夫、做严谨治学立德树人的表率,在提高教育教学质量上下功夫、做办好人民满意教育的表率,切实解决学校党员、干部和教师在"四风"上的问题,以作风转变提高教育教学质量,维护广大学生权益,促进各类教育教学健康发展,回应人民群众对教育的期盼。尤其是学校领导班子及其成员要认真思考与师生的感情深不深、与师生的距离远不远、师生在心中的分量重不重,自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,牢固树立以人为本的教育观和为人师表的师德观,真正成为学校教育教学的优秀组织者、管理者和领导者。 二、突出解决重点问题 要在对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进"四面镜子",严格查找和解决中央和省、市列举的"四风"问题的同时,结合全市学校教育工作实际,突出解决好以下问题: (一)领导班子存在的问题。管理粗放,没有形成合力,意见不统一,办学成效差;热衷于面子工程,弄虚作假,应付检查,办学没有特色;管理公开透明度低,暗箱操作;制定的管理文件多,严格贯彻执行的少;无视法律法规和政策规定,有令不行,有禁不止,乱收费、乱补课、乱招生、乱办班等。 (二)班子成员存在的问题。政治意识淡薄,在重大原则问题上是非不分;学习不扎实,精神吃不透,工作瞎指挥;行政化现象严重,好从事管理工作,高高在上,脱离课堂、脱离学生;独断专行、不敢担当、责任心不强;与教师争利益,见荣誉就上、见工作就避、见困难就退;长官意志、家长制、一言堂,听不进不同意见;不思进取,得过且过,脱离实际,人云亦云,教学管理一团糟,甚至拉帮结派,搞山头主义;饭局多、应酬多,以各种名义公款吃喝,甚至私设小金库,挥霍公款;情趣低俗,玩物丧志,身心颓废,道德败坏,生活放荡,腐化堕落等。 (三)教师队伍存在的问题。在教育教学活动中有违背党和国家路线方针政策的言行,遇突发事件时不履行保护学生人身安全的职责;在教育教学管理和评价中不公平、不公正对待学生,产生明显负面影响;师德师风不正,在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害;对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系;索要或者违反规定收受家长、学生财物;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益;组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;教学形为不规范,上课接打手机,酒后上课,使用不文明语言,穿奇装异服;上班时间扯闲谈、聊qq、刷微信、斗地主、挖红四、逛淘宝,甚至脱离岗位、外出娱乐消闲等。 三、突出抓好重点工作 中央和省、市委对教育实践活动的方法步骤和目标要求有统一的安排部署,各级各类学校在严格落实市委《实施意见》和《实施方案》要求的同时,要紧密结合各自实际,突出抓好以下四项重点工作。 (一)扎实开展学习教育。要把学习教育摆在突出位置,切实做到带着问题学、围绕重点学、贯穿始终学。要做好思想发动,讲清开展教育实践活动的重大意义,讲清中央、省市委的政策要求,讲清本校开展活动的目标任务和工作安排,讲清对党员教职工特别是领导班子及其成员的具体要求。要扎实开展以"领导深学做表率、教师自学讲体会、专家助学讲理论、群众帮学讲事迹"为主的"四学"活动,确保学习时间、确保学习内容、确保学习效果,夯实理论基础,提升思想境界,强化理想信念,树牢宗旨意识。同时,校长要作一次高质量的辅导报告。 (二)广泛深入征求意见。坚持开门搞活动,采取领导下访、问卷查访、媒体问访、约谈面访、教师家访、家长校访以及在校园设立意见箱、公布热线电话等形式,向主管部门、广大教师、学生家长、兄弟学校等多个层面广泛征求"四风"及教育教学管理等方面存在的问题,特别要注重听取利益无关者、情况了解者、敢于直言者的意见建议。同时,要深入持久的开展以解决"四风"问题为内容的家访活动。 (三)认真对照检查和开展批评。坚持"四照"、开展"三谈"、突出"三敢",深入开展对照检查和批评与自我批评,增强学校领导班子的凝聚力、战斗力和公信力。坚持"四照"、深入查摆问题,即以党章为镜、照信仰宗旨,以法纪为镜、照行为作风,以群众为镜、照公仆情怀,以先进为镜、照自身差距,从而深入查找出"四风"方面存在的问题,深刻剖析思想根源,认真撰写对照检查材料。开展"三谈"、搞好坦诚交心,即通过放下架子谈、拉下面子谈、掏心窝子谈,开诚布公交换意见,化解矛盾,增进团结。突出"三敢"、开好专题民主生活会,即敢于自我亮丑、敢于相互揭短、敢于触及灵魂,以整风精神开展批评和自我批评,组织召开一次高质量的专题民主生活会或组织生活会。 (四)抓好整改落实和建章立制。要突出"实践"特色,把整改落实和建章立制贯穿到教育实践活动的全过程。按照"三全一完善"的要求,集中整改"四风"方面存在的问题,尤其是对查找出的突出问题要开展专项整治,不达目的不罢休,让广大师生知道领导班子和班子成员在改什么、怎么改、改得怎么样。一是坚持问题全公开,对征求到的意见建议及查摆出的问题,要逐一梳理、分类汇总,认真制定整改方案,明确整改措施、责任和时限,并在一定范围内公布,特别是对群众反映强烈的问题,要作出承诺,公示整改情况。二是坚持过程全监督,坚持真开门、开大门,组织"两代表一委员"、新闻媒体记者、城乡居民、师生及家长代表对教育实践活动特别是整改落实情况进行全程跟踪监督。三是坚持评价全参与,对领导班子及成员的整改落实效果,要组织党员、教职员工、学生及家长进行评议,对整改效果不好,群众不满意的,要重新整改。四是完善规章制度,集中清理并修订完善在贯彻落实党的群众路线、加强作风建设和教育教学等方面的规章制度,适用的完善坚持,不适用的立即废止,需要的当即制订,努力做到规定具体细致、标准细化量化、措施办法操作性强。同时,要认真总结提炼活动中的好经验、好做法,固化为制度成果,形成加强作风建设的长效机制。 市教育党工委要指导全市学校(幼儿园)扎实开展教育实践活动,确保不虚不空不偏,不走过场,取得实实在在的成效。


2017年,区块链及相关行业加速发展,全球正在跑步进入"区块链经济时代"。在全球范围内,会出现更多的成熟应用。 区块链的重要意义: 一、区块链可以构建一个更加可靠的互联网系统,从根本上解决价值交换与转移中存在的欺诈和寻租现象。越来越多的人相信,随着区块链技术的普及,数字经济将会更加真实可信,经济社会由此变得更加公正和透明。 二、区块链技术具备一种"降成本"的强大能力,能简化流程,降低一些不必要的交易成本及制度性成本。这种能力应用于许多社会领域中,对于改善当前低迷的经济环境更有现实意义。 三、区块链引发了世界性的关注,迅速地成为一场全球参与竞逐的"军备"大赛,许多国家认识到区块链技术巨大的应用前景,开始从国家层面设计区块链的发展道路。 区块链带来了效率提升和成本降低的技术手段,为经济社会发展和治理提供新的思路。围绕区块链体系,能够创造出丰富的产品和服务,人们可以在相互无信任的情况下,无地域限制地进行大规模协作。 由此,一个全新的经济时代展现在公众面前。 区块链经济的前景极为壮阔,一种乐观的预测认为,到2025年之前,全球gdp总量的10%将利用区块链技术储存。 现在,区块链经济已经处于爆发前夜。 区块链行业应用具有明显的效益的显著优势在于优化业务流程、降低运营成本、提升协同效率,这个优势已经在金融服务、物联网、公共服务、社会公益和供应链管理等社会领域逐步体现出来。 哪些领域适合拥抱区块链技术价值落地呢? 一 金融领域 区块链技术公开、不可篡改的属性,为去中心化的信任机制提供了可能,具备改变金融基础架构的潜力,各类金融资产,如股权、债券、票据、仓单、基金份额等均可以被整合进区块链账本中,成为链上的数字资产,在区块链上进行存储、转移、交易。使其在金融领域的应用前景广阔。 例如:跨境支付、保险理赔、证券交易、票据等方面有了典型的应用。 二 物联网领域 目前的物联网生态体系,依赖中心化的网络管理架构,所有的设备都是通过云服务器连接。随着网络规模的扩大,中心化云服务器、大型服务器和网络设备的基础设施和维护方面将占用高昂成本。 在去中心化的物联网愿景中,区块链是发生互动的设备间促进交易处理和协作的框架,网络上的每个设备都可以作为一个独立、微型的商业主体运行。 三 公共服务领域 公共服务是促进经济增长和社会进步的因素,公共服务的供给对政治、经济、社会发展过程中各类主体及制度、文化、态度、行为等都会产生重要影响。传统的公证依赖政府,而有限的数据维度、未建立的历史数据信息链常常导致政府、学校无法获得完整有效的信息。 利用区块链可以建立不可篡改的数字化证明。在数字版权、知识产权、证书以及公益领域都可以建立全新的认证机制,改善公共服务领域的管理水平。 四 公益慈善领域 区块链上存储的数据,高可靠且不可篡改,天然适合用在社会公益场景。公益流程中的相关信息,如捐赠项目、募集明细、资金流向、受助人反馈等,均可以存放于区块链上,在满足项目参与者隐私保护及其他相关法律法规要求的前提下,有条件地进行公开公示,方便公众和社会监督,助力社会公益的健康发展。 例如 bitgive 建设的捐赠平台。bitgive 是一家非营利性电子货币慈善基金会,致力于将比特币及相关技术应用于慈善和人道主义工作中,促进慈善事业发展。2015 年,bitgive 公布慈善2.0 计划,应用区块链技术建立公开透明的捐赠平台,平台上的捐款的使用和去向都会面向捐助方和社会公众完全开放。 五 供应链领域 区块链技术有助于提升供应链管理效率。由于数据在交易各方之间公开透明,从而在整个供应链条上形成一个完整且流畅的信息流,这可确保参与各方及时发现供应链系统运行过程中存在的问题,并针对性地找到解决问题的方法,进而提升供应链管理的整体效率。 区块链技术是降低企业成本的一剂良药。区块链技术以极低的成本解决了信任与价值的可靠传递难题,具备防伪、防篡改的特性,可以构建一个更加共享开放、更透明可信并可核查追溯的可靠系统,任何数字形式的资产认证、记录、登记、注册、存储、交易、支付、流通,均可通过区块链实现。 第一,区块链技术可以减少违背市场竞争原则和侵害消费者权益的行为,降低企业的搜寻成本、决策成本以及执行成本。 第二,区块链技术有助于削减中介化成本。企业在区块链系统中作为网络上的一个节点,点与点所有点之间都可以直接交易,彼此不需要中介进行信任背书。 第三,区块链技术有助于降低制度性交易成本。区块链技术有助于削减各种制度性的认证性成本。区块链技术依靠强大的密码学原理构建了一套可信的身份验证的工具,可以建立一套身份识别系统,让企业、产品、应用和服务进行交互。 自主可控、安全可靠则是中国发展区块链需要关注的重要问题。 当前,区块链技术还处于发展的初期阶段,区块链的两个核心技术,即共识算法和加密算法,都存在很大的优化和完善空间。我们完全有机会也有必要做一套自主可控的区块链底层平台。 未来区块链将引领信息互联网走向价值互联网,实现互联网价值的真实体现与透明转移,帮助人们构建一个全新的诚信社会。 "区块链可以通过低成本、高效率、高透明的方式建立全民信用体系,推动普惠金融的发展。目前,区块链在中国仍处于探索初期。我们期待能有更多企业和机构加入到区块链技术的研究当中,共享能力与成果,共同推动可信互联网的发展,携手打造区块链的共赢生态。" 欢迎关注公众号:区块链创新研究院 回复-学习,领取更多免费内容。


苏州大学应用技术学院旅游管理专业考纲: 考试科目:英语、旅游学概论、管理学原理 专业科目1:旅游学概论 参考书目:《旅游学概论》(第七版),李天元编著,南开大学出版社。 考试题型:单选、判断、名词解释、简答及分析论述题 考试大纲: 旅游学作为一门综合性的学科,以人类的旅游活动为出发点,以研究旅游三要素(旅游主体、旅游客体、旅游媒体)及其相互关系为核心,通过介绍旅游现象的历史演进与发展现状,探讨旅游发展的基本规律,阐述旅游活动和旅游业的构成要素以及它们之间的关系,介绍我国发展旅游的方针和政策,通过该课程的学习,使学生了解旅游学理论的结构框架以及对旅游现象和旅游学科有一个概括而全面的认识。 1.了解旅游的发展简史、旅游的种类;理解旅游的本质和社会属性;理解、掌握旅游的概念和现代旅游的特征;旅游活动的特点以及人们将托马斯·库克尊为旅游业的先驱的原因。 2.了解旅游者定义(罗马会议定义与wto定义)、国内旅游者的界定(欧美区别)、旅游者类型划分(按照旅游目的划分)以及旅游者心理类型特征(帕洛格的心理类型特征)。 3.掌握旅游业的性质、特点;了解旅行社类型划分的标准和内容、旅游饭店连锁店形式及特点;熟练掌握旅游产品的概念及特点。 4.理解和掌握旅游业对经济、社会、文化的积极和消极影响。 5.掌握旅游资源的含义;了解旅游资源评价的方法和旅游资源开发的基本原则、意义;熟练掌握旅游资源划分的标准,旅游资源开发工作的原则以及旅游资源保护的对策及原因。 6.掌握旅游市场的含义和影响旅游需求的因素;掌握旅游市场细分的概念和旅游目标市场选择的方法;熟练旅游市场营销的概念及内容;分析我国入境市场的概况及发展。 7.了解国家旅游管理体制的几种不同模式;掌握几个重要旅游行业组织的名称和英文缩写;了解我国的基本旅游政策、旅游组织的基本职能以及国家干预旅游活动的手段方式。 8.了解世界各国旅游业的发展模式,了解世界及我国旅游业的发展趋势。掌握我国现阶段旅游业发展模式的基本特点。 9.掌握旅游业可持续发展的定义及内容、了解旅游业可持续发展的关键点和主要途径。 专业科目2:管理学原理 参考书目:《管理学-认知、理论与实践》(2019年第三版),编著:费湘军、胡一鸣,北京化学工业出版社。


患有原发性羊癫疯的儿童常有各种行为问题。这种行为问题是疾病本身造成的,还是和家庭等儿童生长发育的环境有关?专家究表明,羊癫疯儿童的行为问题和家庭环境关系不小。患有羊癫疯孩子的父母要努力营造良好的家庭氛围,加强和孩子的情感交流,减少羊癫疯儿童行为问题的发生。 研究者选择在48名原发性羊癫疯患儿,其中男性36人、女性12人,年龄在12岁~16岁之间。调查结果表明,羊癫疯儿童的行为问题检出率达到58.33%,比正常人群行为问题检出率(12.97%)高出约4.5倍,其中以敌意性(35%)、不成熟(29.6%)、交往不良(25.9%)等方面表现较多。 研究人员把48名孩子分成行为 问题组(28人)和无行为问题组(20人)进行分析 ,结果表明,两组间在性别、年龄、受教育程度、起病年龄、病程及羊癫疯发作控制方面均无明显差别,而二者的家庭环境却差别明显。有行为问题的羊癫疯儿童家庭在亲密度、情感表达、文化性等方面均显著低于无行为问题的羊癫疯儿童家庭,而在矛盾性等方面则显著高于无行为问题的羊癫疯儿童家庭。 专家分析说,羊癫疯儿童本身存在一定的行为问题,而家庭环境是导致行为问题发生的重要因素之一,不良的家庭气氛、较大的家庭矛盾、明显的家庭暴力等均可能对患病孩子造成重大影响。应该努力营造融洽的家庭氛围,改善家庭成员间的情感交流,从而减少羊癫疯儿童行为问题的发生。 最后祝愿广大患者早日健康!


导语 那 些你并不陌生的工业遗产... 古董电话墙、胶澳1901慢递... 青岛邮电博物馆是胶澳德意志帝国邮局旧址,这座楼始建于1901年,是青岛现存最早的邮电营业楼; 坐落于武汉中山大道的汉口电话局大楼,是一座古典主义风格建筑,也是武汉城市电信业发展的重要见证; 最具红色基因的中共地下组织革命斗争地-南京电信局旧址; 曾经实现北京与南极中国考察队无线电话成功通话,通话距离一万七千多公里,是中国电信史上最远距离的短波通信的北京国际电台中央发信台... 还有山东省邮电博物馆、上海电信博物馆、邕宁电报局旧址、天津电话东局旧址、杭州电信陈列馆、手摇磁石电话机、交通部昆明国际无线电支台旧址、交通部重庆无线电话发话台旧址、邮电506系列厂房、哈密传输分局苦水旧址、电传打字电报机、北京电报大楼、西安报话大楼、四川国际电台旧址、虹桥卫星通信试验地面站、拉萨电信通信大楼等。 1932 年 , 中国普天企业天津中天的前身中天电机厂 , 在简陋条件下 , 制造出中国第一部电话机 - 手摇磁石电话机 , 这是完全由中国人自己制造的第一部电话机。 1956 年第一季度 , 中国普天下属企业上海普天的前身上海器材厂生产中国第一部 55 型电传打字电报机。 在新中国成立初期 , 公众电报大多使用比较原始的莫尔斯人工电报机和韦斯登电报机。 由我国自行研制生产的电传打字机的诞生 , 提高了电报传递速度和服务质量 , 使电报通信达到一个新水平。 这些就是国务院国资委10月18日发布的中央企业工业文化遗产(信息通信行业)名录。这是国资委继中央企业工业文化遗产(核工业)名录、(钢铁行业)名录发布之后第三次发布相关名录。相信很多都是你路过过,并不陌生的地方。 "这些珍贵的文化遗产是我国信息通信行业发展历史的见证者,从多个角度鲜活展现了我国信息通信行业从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程,凝结了信息通信行业人艰苦奋斗、产业报国的崇高追求和使命担当。"国资委宣传局副局长刘福广在讲话中提出,中央企业要继续发挥好表率作用,保护和利用好企业的工业文化遗产,带动产业链企业共同做好有关文化遗产保护工作。 通信是社会发展的基础,也是社会文明的标志。信息通信行业文化遗产全息记录着通信发展的历史,也折射出中国社会发展的历程。 中国通信企业协会副会长兼副秘书长武锁宁在其极具人文情怀的发言中介绍说,中国是世界文明的发祥地之一,也是世界通信文明的发源地。6000多年前我们的就开始探索"刻木结绳",殷商甲骨就记载了"击鼓传音"的原始通信,西周时期就有了"烽火通信"。秦汉以来更是创立了世界上起步最早、体系最完备的邮驿体系。我们中国颁布世界上第一部驿邮法典《行书令》比罗马帝国的成立还要早一百年。 但是,在通信进入电气化时代的关键时刻,由于晚清政府落后保守,使我们落伍了。正所谓一失足成千古恨,由于在电信领我们起步比西方晚了近四十年,留下了一段 "被动挨打"的屈辱史和近百年"酸甜苦辣"的追赶史。值得深刻反思和记取的。 新中国成立以后,中国通信取得了翻天覆地的变化,尤其是经过改革开放四十年的不懈努力,我们终于建成了全球领先的网络大国。 今天我们寻找、发布、保护这些承载历史印记的文化遗产,对于我们睹物思史,温故知新,把握时代的机遇具有重要的意义。 今天,发布保护产业遗产,是一种文化,也是一种文明,因为这些遗产承载的是历史的记忆、是人文的念想,也是文明的传承。专注、保护、利用好宝贵的文化遗产应该成为民族的一种素质。 "工业遗产是工业文化的重要物质载体,见证了一个行业、一个地区、一个国家工业发展的历程,是阐释工业发展脉络、探究工业发展历史、总结工业发展兴衰的可靠证据,具有重要的历史价值、科技价值、社会文化价值和艺术价值。"工业和信息化部产业政策司产业协调处处长片飞表示。 据片飞介绍,工信部从2017年开始,认定发布了两批共53项国家工业遗产名单,第三批国家工业遗产名单将在今年年底前发布。一些地方积极实践,将老旧厂区、厂房、设备等工业遗产建设成主题文化园、特色街区、工业博物馆,打造文化传承载体,既探索出了一条传承工业风貌、留下城市记忆、推动城市存量空间更新改造的新模式,又对传承中国工业精神和弘扬优秀工业文化发挥了积极作用。 但他强调,我国工业遗产保护利用尚处于起步阶段,一方面工作体系性不够健全,支持政策有待完善,另一方面,随着城市化改造步伐的加快,许多工业遗产面临破坏和灭失风险,更加凸显了工业遗产保护利用工作的紧迫性。他希望入选的企业,能够把这次入围名录作为继续做好工业遗产保护利用工作的新起点,充分发挥央企资源优势,在工业遗产保护利用工作中再做表率。 据不完全统计,目前央企各类工业文化遗产共有700多处(个),国家级文物252套(个),既包括见证近现代工业发展历程的各类历史建筑、工业旧址、三线建设时期设施设备等历史遗产,也包括展示央企革命建设与改革发展历史的博物馆、展览馆、陈列馆、纪念馆等各类场馆。 end 编辑|阿板 校对|坚果 视觉|牛小伟 文章已经在微信公众号原创发表, 需要转载,请在公众号后台联系。


中国历史上每个朝代的领土都有大有小,而重叠中国古代历朝历代的领土范围,我们可以看得出,中国古代最南端的领土不是海南岛,而是明朝时期存在过的旧港宣慰司。明代统治者设置宣慰使司、宣抚司等土司制度,以土司治土军民,年交纳定额赋税,称为差发,战时听供朝廷征调。而旧港宣慰司为1407年朱棣在旧港设立,在明朝时期是中国领土一部分。政府驻地位于今印度尼西亚苏门答腊巨港,是当时驻南洋最高行政机构,也是当时明朝领土最南端,首任旧港宣慰使为施进卿。辖区在名义上包括今马来西亚和新加坡全部、印尼大部、泰国和菲律宾一部分,而实际辖区主要是苏门答腊岛南部说到旧港宣慰司,就要说到郑和下西洋,1407年,第二次出海的郑和从非洲好望角回国的时候,在旧港遇到了大海盗陈祖义的袭击,结果是郑和联合当时的南洋地头蛇施进卿,把陈祖义给消灭了。并且还带了施进卿的女婿回国授封赏。同年,明成祖诏命施进卿为旧港宣慰使。从此这个地方就正式纳入了明朝的行政管理范围。在郑和下西洋的年代里,旧港都作为船队的中转地也是后勤地区。但好景不长,当明朝停止下西洋的举动后,旧港宣慰司作为孤悬海外的领土逐渐被周围的国家侵占。明朝宣慰使施二姐在旧港的统治一直到1440年。其辖制地区被满者伯夷接管。


校长如何引领学校发展,是个老生常谈的话题,历来众说纷纭、见仁见智。笔者以为,校长不仅仅要方向上把关、决策上拍板,还要认真探索一些行之有效的工作方法和艺术。 运用好三个理论。 学校工作千头万绪,常规工作纷至沓来,突发事件防不胜防。因此,娴熟的工作方法就显得尤为重要。 1)善于运用"木桶理论"。 美国著名管理学家彼得研究指出:一只木桶盛水多少并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。 这就要求,校长在队伍建设上要提倡团队精神,在管理上要讲求科学规范。切实锻造出师德高尚、业务精湛的教师队伍。 2)善于运用"破窗理论"。 "破窗理论"认为:一扇玻璃被人打破而又没有及时维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打破更多的玻璃。 这一理论运用到管理中,从办学理念确定到课任教师安排,从门房、伙房建设到桌椅板凳摆设等,都事关学校发展全局。 另一方面要善于培育、树立典型。典型有反正,分好坏,反面典型警示千人,正面典型影响几代。 3)善于运用"兽笼理论"。 有一个小故事很有意思:说是一个动物园新进了一只袋鼠,笼子高3米,第一天晚上袋鼠就跑了出来;第二天把笼子加高到10米,晚上袋鼠又跑了出来。饲养人员百思不得其解。谁料想那只袋鼠却说:笼子加高多少米,门不关又有什么用! 只治标不治本、只抓现象不抓根本、只抓细枝末节不抓关键环节,到头来只能落得一场空。 掌握好三个策略。 校长还需要灵活掌握好三个策略: 1)灵活掌握平衡之道。 一要平衡好民主与集中的关系,二要平衡好施展个人才华与发挥集体智慧的关系,三要平衡好立足当前与预见长远的关系,四要平衡好稳健持重与敢为人先的关系,五要平衡好发扬成绩与揭露矛盾的关系。 2)灵活掌握弹琴之道。 校长要灵活掌握弹钢琴之道,既要抓住主要矛盾,突出工作重点,又要兼顾一般、兼顾面上的工作,以中心、重点工作的开展来带动其他方面的工作,做到举一反三。 3)灵活掌握度势之道。 发展是硬道理。面临发展机遇,如果正视困难、抓住机遇、创造条件、加大力度,那么,困难越大工作成就可能越大。 如果夸大困难、坐失机遇、消极应付、小进即满,那么,困难越大工作就越难见起色。成功与风险同在,机遇与困难并存,收获与代价相伴。 修炼好三个本事。 没有包治百病的妙方,也没有万事皆准的高招。打铁还要自身硬,妙方配神医,高招需高人。因此,校长修炼自身本领就显得十分重要。 校长如何引领学校发展,是个老生常谈的话题,历来众说纷纭、见仁见智。笔者以为,校长不仅仅要方向上把关、决策上拍板,还要认真探索一些行之有效的工作方法和艺术。 运用好三个理论。 学校工作千头万绪,常规工作纷至沓来,突发事件防不胜防。因此,娴熟的工作方法就显得尤为重要。 1)善于运用"木桶理论"。 美国著名管理学家彼得研究指出:一只木桶盛水多少并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。 这就要求,校长在队伍建设上要提倡团队精神,在管理上要讲求科学规范。切实锻造出师德高尚、业务精湛的教师队伍。 2)善于运用"破窗理论"。 "破窗理论"认为:一扇玻璃被人打破而又没有及时维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打破更多的玻璃。 这一理论运用到管理中,从办学理念确定到课任教师安排,从门房、伙房建设到桌椅板凳摆设等,都事关学校发展全局。 另一方面要善于培育、树立典型。典型有反正,分好坏,反面典型警示千人,正面典型影响几代。 3)善于运用"兽笼理论"。 有一个小故事很有意思:说是一个动物园新进了一只袋鼠,笼子高3米,第一天晚上袋鼠就跑了出来;第二天把笼子加高到10米,晚上袋鼠又跑了出来。饲养人员百思不得其解。谁料想那只袋鼠却说:笼子加高多少米,门不关又有什么用! 只治标不治本、只抓现象不抓根本、只抓细枝末节不抓关键环节,到头来只能落得一场空。 掌握好三个策略。 校长还需要灵活掌握好三个策略: 1)灵活掌握平衡之道。 一要平衡好民主与集中的关系,二要平衡好施展个人才华与发挥集体智慧的关系,三要平衡好立足当前与预见长远的关系,四要平衡好稳健持重与敢为人先的关系,五要平衡好发扬成绩与揭露矛盾的关系。 2)灵活掌握弹琴之道。 校长要灵活掌握弹钢琴之道,既要抓住主要矛盾,突出工作重点,又要兼顾一般、兼顾面上的工作,以中心、重点工作的开展来带动其他方面的工作,做到举一反三。 3)灵活掌握度势之道。 发展是硬道理。面临发展机遇,如果正视困难、抓住机遇、创造条件、加大力度,那么,困难越大工作成就可能越大。 如果夸大困难、坐失机遇、消极应付、小进即满,那么,困难越大工作就越难见起色。成功与风险同在,机遇与困难并存,收获与代价相伴。 修炼好三个本事。 没有包治百病的妙方,也没有万事皆准的高招。打铁还要自身硬,妙方配神医,高招需高人。因此,校长修炼自身本领就显得十分重要。 1)智德并进德为首。 有德无才会误事,有才无德会坏事,有德有才方能成事。 2)谋为并行为是重。 要求校长会谋事,事前有预见,遇事有主见,事后无意见; 善于调动一班人的积极性,善于挖掘全体教职工的潜力;敢干事,要有气魄敢为人先,要有胆量敢叫世人评说。 3)恩威并举恩为先。 校长要有"猝然临之而不惊,无故加之而不怒"的高尚修养,哪怕教师的行为有明显的偏激,也要有礼让三分的君子风度。 1)智德并进德为首。 有德无才会误事,有才无德会坏事,有德有才方能成事。 2)谋为并行为是重。 要求校长会谋事,事前有预见,遇事有主见,事后无意见; 善于调动一班人的积极性,善于挖掘全体教职工的潜力;敢干事,要有气魄敢为人先,要有胆量敢叫世人评说。 3)恩威并举恩为先。 校长要有"猝然临之而不惊,无故加之而不怒"的高尚修养,哪怕教师的行为有明显的偏激,也要有礼让三分的君子风度。


覃俊珺:北京大学中文系语言学及应用语言学专业博士。研究方向:晋语,汉语方言,音韵学,理论语言学。 在汉语方言分区的方法和理论中,最核心的是汉语方言分区的标准问题。在确定汉语方言分区的标准之前,需要先厘清汉语方言分区的目的,分区的目的关系到选择怎样的分类标准。一般认为方言分区与方言的亲缘分类是密切相关的。朱德熙(1986)指出"方言区实质上是方言亲缘关系在地理上的分布。划分方言区是给现代方言分类,可是分出来的类要能反映亲缘关系的远近。因此这种研究实质上属于历史比较语言学的范畴。"李小凡(2005)也提出,方言表现为共时分布,却又反映了历时演变,方言分区必须同时考虑这两个方面,分区标准也必须兼顾这两个方面。如果认为汉语方言的分区与方言的亲缘关系有关,那么在选取分区标准时必须考虑汉语的历时演变,选择能够反映方言间亲缘关系的标准。下面以反映亲缘关系为出发点对汉语方言分区标准进行讨论。 首先,语言可以分为语音、词汇和语法等不同层面。从语言演变的角度来看,语言不同层面的演变速率和演变机制都有所不同,因此,对于以反映亲缘关系为目的的方言分区来说,从不同层面得出的标准在方言分区中的效用是不同的。汉语方言研究中一般认为语音是划分汉语方言的主要标准,"汉语语音、词汇、语法各方面,语音特点往往很明显,容易被感觉到。人们对汉语方言特点的感受主要就来自语音。而且语音特点具有明显的对应性、系统性,容易掌握,用来区分方言的功效比较高。相比之下,词汇、语法特点就比较不够明显,不够系统,掌握起来也不如语音容易。由此可见,语音、词汇、语法在区分汉语方言中扬起的作用是不相等的。相对说来,语音应该是区分汉语方言的主要标准(王福堂,2005)。也有学者通过词汇、句法特征为汉语方言分区的,比如罗杰瑞(1995)采用了一套"包括有音韵、词汇、语法三方面"的多项标准。确实,从目前方言研究的成果来看,选择语音或音韵标准可操作性较好。但是,由于汉语方言分区的目的是反映汉语方言亲缘关系的远近,也就是一种发生学上的分类。这种分类必须区分方言间的共同特征反映的是亲缘关系,还是地理上临近的方言之间的扩散现象。甚至于,由于汉语方言形成过程中民族语言的干扰起了很大的作用(陈保亚,2005),方言间的共同特征还可能是受到了相同的民族语言干扰的结果。因此,在分区标准的选择上必须考虑哪些标准在语言或方言接触中更为稳定。与词汇相比,特别是非基本词汇,语音或音韵特征更为稳定。 其次,即使是选择将语音作为汉语方言分区标准,也并不意味着标准的选择和实现就没有争议。一般认为要选择历史性语音变化作为分区的依据。如丁邦新(1998)提出汉语方言分区应该"以汉语语音史为根据,用早期历史性的条件区别大方言;用晚期历史性的条件区别次方言;用现在平面性的条件区别小方言。...条件之轻重以相对之先后为序,最早期的条件最重要,最晚期的条件也就是平面性的语音差异了。""从语言的历史来说,早期分出来的方言可能保存若干母语的痕迹,等到母语发生变化之后,晚期再分出来的方言自然不可能保有变化之前的语音现象。分支歧出的时间越早,成为大方言的可能越大,因此,用早期历史性的条件区别大方言,具有简单而可靠的理由。"这一观点比较符合汉语方言分区应该反映方言的亲缘关系这一目的,不过在实际选取标准以及分区操作的过程中还存在一些问题,下面试举几个可能存在的问题。问题之一是何为早期历史性的条件。王福堂(2005)认为早期大致指中古不晚于唐宋的时期,晚期指宋元以后。但是这些历史性条件确定是以汉语语音史为依据。一般情况下,汉语语音史反映的是通语的变化,与各地方言的变化不一定完全同步,也不一定能够涵盖方言中的早期变化。例如宕、江、曾、梗四摄阳声韵字在晋语区各方言的白读语音层中都不同程度地读作阴声韵,李蓝(2002)认为这一读音层次不晚于中晚唐,可作为早期的语音演变。但是如果以汉语语音史为参照的话,这一现象可能都不会纳入考虑范围。问题之二是早期历史性条件方面的差异可能由于方言接触而只保留在方言的白读音中,怎样处理这种现象,不同的学者也有不同的看法。例如全浊声母清化后送气不送气,晋语不同方言的白读层表现出了较为丰富的多样性,与官话不同,这一现象被乔全生(2003a)视作是晋语与官话分化的一项重要证据。王洪君(2009)也据此认为山西晋南、晋中、吕梁、忻州四个次方言与北方通语分裂的节点在宋代,如果认为从同一节点分裂出去湘方言是独立的大方言区,则这四个方言也有独立成区的可能性。李小凡(2005)则认为这一现象只残存于白读音中,"白读音字数有限,表明白读系统已走向衰亡,而占优势的文读系统则属于平声送气、仄声不送气的官话类型。" 第三,在方言分区标准的选择过程中,还有一个必须考虑的问题是采取多项标准还是单项标准。朱德熙(1986)认为方言分区应该采取单一标准,"给方言分区时..最好能只用一条同言线来规定方言之间的界限。...标准多了,要是划出来的同言线完全重合,那么任选其中一条就够了...要是不重合..必须确定这些标准之间是逻辑上的合取关系,还是析取关系,把几项标准合并成一项,这样才能使划分来的方言区有比较明确的范围。"采用单一标准不仅操作简单,而且能够在最大限度上避免兼类,但是采用单一标准时,选取不同的标准得到的分区方案可能会有很大的不同。此外,汉语方言分化年代较长,形成过程和方言之间的关系错综复杂,导致很难采用"一个绝对排他性的标准,对方言进行自始至终的划分"(张振兴,1997)。虽然单项标准表现出了较强的可操作性,但是从语言演变的历史来看,多项标准比较合理。从同一祖语分化而来的多个方言,某个方言可能在某些方面继承了祖语的某些特征,同时在另一些方面演变出了与祖语不同的特征,不同的方言存古和创新的方向会有很大的不同,因此很难选定一项标准反映方言间的亲缘关系。选择多项标准需要处理的问题是多项标准可能会互相矛盾。针对这一问题,有学者试图通过将方言分区分解为不同的工作步骤来解决。李小凡(2005)提出将汉语方言分区分解为划类和鉴别两件不同的工作,在第一步划类工作中就可以采用单一标准对汉语方言进行分类。而在鉴别时可以采用多项标准,甚至可以借助某些人文历史、地域文化标准。温端政(2003)也提出在划分方言区界时采用特征判断法,确定方言岛归属时采用特点判断法,而方言层次的确定则需要采用综合判断法,不仅考虑语言条件,还要考虑方言的社会历史和地理人文背景。但是不同标准间如何协调还需要在方言分区的实际工作中进一步完善。李小凡(2005)只在鉴别非典型方言时采用多项标准,也就是方言的分区还是以单一标准为主,并且分区时采用早期语音特征(全浊声母的清化),而温端政(2003)则在分区之外还有判断方言层次这一工作,分区时只需要选择对内具有一致性,对外具有排他性的特征即可,不必考虑这一特征出现的早晚。 以上是对现有方言分区理论的简要论述。从上述方言分区中存在的问题来看,现有的方言分区理论还有很多不足之处,主要表现在分区标准的选择和运用不能保证分出来的区域能够真正反映方言间的亲缘关系。当然,对于与亲缘分类无关的方言分区,上述问题也就不存在了,例如对现代方言进行类型特征上的分类,或者考察某项历史音变在地理上的扩散情况,都只需要根据具体的研究目的对方言进行分类。 如果希望方言分区能够反映方言间的历史亲缘关系,笔者认为可以考虑从以下几个问题着手对方言分区的理论和方法进行改进。 首先,既然我们希望对汉语方言进行分区的结果能够反映方言间的亲缘分类,那么我们是否可以先绕开分区问题,运用历史语言学的方法直接进行方言的亲缘分类呢?汪锋,王士元(2005)以13项语义创新为标准,通过penny软件运用camin-sokal俭省法进行了汉语方言的亲缘分类。william h. baxter(2006)也用同样的算法对汉语官话方言进行了亲缘分类。这样的工作目前在汉语方言中尚不多见,不过直接进行亲缘分类可能会帮助我们认识现有的汉语方言分区方案。 其次,既然由于语言演变方向的不同使得多项标准与语言演变的历史更为吻合,那么应该在实际操作中尽量选用多个标准衡量方言间的关系。不同标准间的协调可以通过引入计算机软件和数学算法予以解决。汪锋、王士元(2005)和william h. baxter(2006)的研究中都通过penny软件运用camin-sokal俭省法进行了汉语方言的亲缘分类。这表明多项标准在方言分类中具有一定的可行性。目前通过计算机软件运用数学算法进行亲缘分类在生物学中的运用已经较为成熟,其方法和成果可供借鉴。 最后,目前比较常见的汉语方言分区方案中,在选取方言分区或分类标准时都同时选取了共同创新和共同存古的特征,这一点不符合"普遍接受的亲缘分类标准是独特的共享创新"。将"独特的共享创新"作为亲缘分类标准,其背后的基本假设是"这类创新不会在两个已经分离的语言群中独立地平行发展出来,因此,一组共享有此类创新的语言或方言可能来源于一个共同的祖先。在那个祖语状态,此类创新已经发生"(汪锋,王士元,2005)。因此,只有独特的共享创新来证明某组汉语方言有密切的亲缘关系。在这一点上共同存古是无效的,共同存古只能证明这组方言都是从某个更早的阶段分化而来,不能证明这组方言在分化后仍然在一段时间内作为一个整体存在过。共享创新与共同存古的区别在探讨方言或语言的亲缘关系时的作用在以往汉语方言分区中是被忽视的。


-关于收益途径探矿权采矿权评估方法统一方案意见(第三稿)的讨论 矿业权评估是基于国家权力和矿产资源所有权及其收益下由执业矿业权评估机构对矿业权人提供作为进一步投资输入资产价格矿产勘查或开发揭示含矿地质体定位、质量和数量等信息无形资产价格的评估,其评估值是矿业权完全市场条件下均衡价格,是旧矿业权人的经营收入和新矿业权人的经营成本,是矿产开采投资、基础和风险利润外的超额利润的全部或部分。 (李兴国) 《收益途径探矿权采矿权评估方法统一方案意见(第三稿)》,将矿业权评估价值的内涵明确为"矿业权合理勘查投资及其平均收益,以及矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益。" 这种定义意味着所有的矿业权评估价值中都包含着矿产资源所有人-即国家,应分享的收益。笔者认为不妥,原因如下: 1、矿业权投资人的权益和矿产资源所有者的权益具有本质差别。前者是按照市场经济规律所应获得的权益,属于矿业权投资人所有(可以是国家和其他投资主体,这时候国家作为一个平等的民事主体),后者是依据宪法和法律有关规定所产生的权益,只能属于国家(这时候国家以权力机关身份出现)。这种定义将不同本质的两种权益混在一起,笼统地称为矿业权评估价值,势必会产生一系列的问题。 2、这种定义对于法定评估(即以收取价款或转增国家资本金的评估),因为矿业权投资者以及资源所有者为同一主体,问题不大。但不能说就没有问题,因为全部矿业权评估价值虽然都是国有资产,但是其中所包含的内容意义不同,"矿业权合理勘查投资及其平均收益"属于国家作为一般民事主体进行矿业投资的所得,"矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益"是国家作为权力机关依法无偿获得的收益,二者本应分别收支管理,但是在这种定义下,二者只能混合笼统收支管理,不利于制定合理的财政收支计划。 3、而对于非法定的转让或咨询评估(这将是以后评估机构日益增加的业务类型),这种定义所带来的问题很大: (1)假设市场中的某一矿业投资人从零开始发现了一个经济可采矿床,要进行矿业权评估以转让其矿业权,那么按照本定义,评估得到的矿业权价值中含有国家(矿产资源所有权人)应分享的部分,矿业权人还要缴纳矿业权评估价值的一部分给国家,这是对矿业投资积极性的极大打击,不利于风险勘查、矿产开发行业和矿业权交易的繁荣发展; (2)按照本定义,矿业权评估价值包括"矿业权合理勘查投资及其平均收益"和"矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益"两部分,由此带来的新问题是,对于非法定评估,如何划分属于矿业权人的第一部分以及属于国家的第二部分(是否还需要进行第二次以划分两部分价值为目的的评估?)。 因此,将矿业权评估价值的内涵扩大为"矿业权合理勘查投资及其平均收益,以及矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益。",会造成诸多理论及实践问题。关于矿业权评估价值内涵,还是《矿业权评估指南》(2001版)的定义更合理:"即矿业权人通过对矿产资源客体的活劳动和物化劳动的投入而可能产出的投资收益额","矿业权价款的实质是国家勘查投资的收益,特指..."。 (北京海地人机构·詹朝阳) 《统一方案》对矿业权评估价值的内涵作出说明,很有必要。只有对矿业权评估价值的内涵取得共识,评估方法才能达成统一。不必为极少数无勘查投入矿产地的矿权价值的理论解释问题,而回避说明矿业权评估价值的内涵。 但《统一方案》把矿权评估价值的内涵表述为:"矿权投资(勘查投资)+ 矿权投资收益",其中,"矿权投资收益"的含义不明确。我认为《统一方案》的原意决不会仅仅是指投资的平均收益;而用对净现金流进行折现所得的评估值实质就是矿产开发的超额利润。 建议把矿权评估价值的内涵明确为"矿权投资(合理勘查投资)+ 矿权投资的平均收益 + 矿权投资应分享的矿产开发的超额利润"。 (袁怀雨) 以国家所有的矿产资源为标的物的矿业权属于无形资产的范畴,其价值应该表现为扣除矿山未来建设投资正常收益水平后的超额收益,是矿业权无形资产对项目效益的贡献,该价值包括此无形资产购置的成本和应获得的收益,类似专利、专有技术、品牌等的价值。 (耿书文) 矿业权评估价值的内涵是矿业权评估中必须明确的概念,是理论基础范畴,不能模糊和含糊,更不能混淆。 建议:除应明确矿业权价值内涵外,还应明确矿业权价款与矿业权公平市场交易价格的区别及在评估方法及参数选择中的区别。 "勘查投资及其平均收益与矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益"二者之间似有矛盾,勘查阶段是以平均收益为目标,开发阶段却以超额收益为目标。既然是超额收益则必然以平均收益为对比而得出。 以收益途径为评估方法,则无论勘查阶段还是开发阶段,评估价值应是以同一收益分割部分为目标,如果内涵的定义不同,则评估方法的具体内容还是难以统一。 勘查投资收益、开发投资收益、矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益三者之间在矿业权评估以及一级、二级市场的关系等应深入研究。另外,矿产资源所有权人应分享的矿产开发的超额收益的一部分已在资源税和资源补偿费中得以实现。因此,在理论上应阐述清楚上述相关关系。建议在认真研究相关理论并基本统一认识的基础上,明确概念,界定范畴。