原文地址:苏联最后四位领导人难得的一次会面作者:cgt384 苏联最后四位领导人难得的一次会面 作者:方亮 来源:《中国经营报》 车站上只有4个人,勃列日涅夫、安德罗波夫、契尔年科和戈尔巴乔夫。这是苏联帝国没落岁月中最意味深长的一个缩影。他们做了简短的交谈,谈话内容不得而知,只知道勃列日涅夫重新登上火车时关切的询问安德罗波夫:"我讲得怎么样?"安德罗波夫清楚总书记指的是什么,此时的勃列日涅夫常常无法准确地进行言语表述,所以很怕失态。安德罗波夫一如既往地答道:"非常好,非常好。" 1975年,苏共政治局休息室。图中:1.勃列日涅夫(时任苏共总书记);2.安德罗波夫;3.《真理报》主编;4.乌斯季诺夫;5.阿利耶夫;6.契尔年科;7.柯西金(资料图) 世界上很少有哪个民族会像俄罗斯人那样用20多年的时间踯躅于寻找前路,举棋不定,犹豫不前。2011年12月大示威的怒吼确实让人们看到了不一样的俄罗斯人,但回望苏联解体后20年失败的转轨,太多的过犹不及和摇摆徘徊又让人不敢轻易对其抱持乐观。20年难言成功的选举运行在潜移默化间,让这个民族多少学会了稳扎稳打、步步为营。 "鹰犬"崛起 勃列日涅夫的时代被许多俄罗斯人铭记,那是一个富足稳定的时代,一个衣食无忧的时代。尽管谁都清楚单纯依靠石油天然气支撑的国家经济终会遇到危机,但国家的停滞在继续,选择当"鸵鸟"的人很多,愿意直面问题的人很少很少。1975年9月,老迈的勃列日涅夫遇到了一个直面问题者。他在斯塔夫罗波尔边疆区步下由莫斯科开往巴库的一列火车上,地区长官在那里等候这位早已无力改变国家的老者。 这位长官就是年轻的戈尔巴乔夫。 车站上只有4个人,勃列日涅夫、安德罗波夫、契尔年科和戈尔巴乔夫。这是苏联帝国没落岁月中最意味深长的一个缩影。因为这4人将像接力一般依次坐上苏联最高权力宝座。 他们做了简短的交谈,谈话内容不得而知,只知道勃列日涅夫重新登上火车时关切的询问安德罗波夫:"我讲得怎么样?"安德罗波夫清楚总书记指的是什么,此时的勃列日涅夫常常无法准确地进行言语表述,所以很怕失态。安德罗波夫一如既往地答道:"非常好,非常好。" 苏联最后4位领导人难得的一次会面以这样尴尬的场面收场,太具有象征意义了。勃列日涅夫之后是克格勃头子安德罗波夫。 停滞中酝酿改革,这是历史的必然。安德罗波夫本是改革的最初倡导者,最后却因其早逝而让改革中道崩殂。一直以来,这位克格勃主席是盛行于俄罗斯的一种阴谋论的主角。该论称,作为权力精英中一支强大力量,克格勃一直觊觎国家权力,自安德罗波夫开始,特工们便开始了僭越的历程。 此论并非没有根据,苏联高层的通讯、服务等活动均由这股力量安排,它还时常充当权力内斗中的工具。当行政与党政力量弱化,这些平时充当"常侍、鹰犬"的克格勃很容易异军突起。君不见"8·19事件"中克留奇科夫命令克格勃切断戈尔巴乔夫电话、叶利钦时期巴尔苏科夫对自由派的打击、情报官员普里马科夫风生水起以及普京崛起最终建立了克格勃为班底的"强力集团"? 这一切被认为始自安德罗波夫。若不是其早逝,特工当国或许早已到来,谁也无法肯定历史不会因此而改写。 接班的契尔年科不过是个"药罐子",连宝座都坐不热乎就撒手人寰。苏联最终迎来了戈尔巴乔夫。 "破坏者"上位 1985年夏天,当时在中央主管经济工作的雷日科夫接到电话,急匆匆地赶到了苏共总书记办公室。戈尔巴乔夫正和另一位中央领导人利加乔夫讨论问题。戈尔巴乔夫向雷日科夫询问:"我们正在讨论莫斯科市委第一书记的人选,你认为叶利钦怎么样?" 雷日科夫后来郑重其事的将自己当时的回答写到了回忆录中去:"我了解叶利钦,他完全不适合这个角色,放在莫斯科的领导人应该有智慧,善于机变,应该是知识分子型的。而叶利钦完全是另一个类型的人,其本性是一个破坏者。" 戈尔巴乔夫没有听他的,他把刚刚调到中央的叶利钦升到了莫斯科市委书记的重要位置上。他没有想到,改革开始后,叶利钦真的扮演了"破坏者"的角色。 1987年10月,一次苏共中央全会召开了。一切都在按照苏联几十年来形成的惯例进行。 当开始表决戈尔巴乔夫提出的大会议程时,叶利钦突然站了起来,高声要求增加一项议程,审议将他由政治局候补委员升为政治局委员。 这是一个突如其来的变化,所有人都一惊,中央全会里出现了破坏规矩的自荐者!戈尔巴乔夫也措手不及。 这是那场改革的缩影,是日后代替苏联的俄罗斯联邦的一次提早发声,因为叶利钦便是那个新俄罗斯的第一任总统。他从这开始便成了苏联秩序的搅局者。 "8·19"事件中,克格勃头子克留奇科夫历史性地命令监听苏联高层领导人的电话。当政变失败,克格勃被交到了专门负责对其进行拆解的巴卡京手上,叶利钦则早已在未来的俄罗斯联邦内准备好口袋,接受克格勃拆下来的最大一块。疲惫的戈尔巴乔夫被从克里米亚接了回来,他下飞机时的身影便已预言了几个月后苏联的终局。之后,叶利钦在别洛韦日森林签署终结苏联的《独联体协定》,各方人士向时任克格勃主席的巴卡京询问,要不要赶到那里把叶利钦逮起来。这位克格勃末代主席只是无奈地摇着头。 苏联没了,俄联邦崛起,叶利钦无人可敌,而他收回来的那块克格勃遗骸正在默默滋长,意欲重新崛起。 1993年,叶利钦与苏维埃之间的权力之争白热化,为新俄罗斯奠定了自由民主的立国之本的叶利钦却决定用苏联式的强硬手段对苏维埃痛下杀手。国防部长格拉乔夫接到命令时要求叶利钦写下手谕,否则拒绝进攻。很明显,他不愿独自承担破坏宪法秩序的责任。 经此一役,俄罗斯诞生了独揽大权的"超级总统",继失败的经济改革之后,国家的政治秩序也在一番炮轰之后陷于迷茫。 1996年,叶利钦在总统大选中遭到俄共领导人久加诺夫的强力挑战,他的那根"强力神经"又蠢蠢欲动了。在一个夜晚,他与自己最重要的决策圈商量,意欲在全国颁布禁令,禁止俄共的活动。 就在此时,俄罗斯数量不多的自由派的代表丘拜斯坐到了叶利钦面前:"您这是要做什么?现在可不是1993年。谁先破坏宪法,谁就将引火烧身。"叶利钦坐在椅子上,默不作答。 历史给了俄罗斯民族一条活路,叶利钦没有做出错误决定,听从了丘拜斯的建议:想赢得选举同时又不破坏宪法吗?那就真真正正的用出色的竞选打败久加诺夫,尽管此时叶利钦的支持率只有可怜的3%。 叶利钦的智囊送来两张照片,一张摄于1991年,一位妇女将手伸向当时代表着自由民主的叶利钦,眼含热望,表情生动。一张摄于1996年,民众们在封锁线外战战兢兢地看着官员们。叶利钦看了照片之后,险些哭出来,这不过才过了5年啊! 一场像样的选举就这样进行了,叶利钦创造了奇迹,赢得了选举。重要的是,他保住了自由和民主。 1999年,老迈的他将宝座让给了普京,一位名不见经传的年轻官员,最关键的是,他是克格勃!克格勃真的重生了! 后面的故事因为记忆的鲜活而十分清楚。分拆尤科斯、取消州长直选、强化政权党地位,克格勃普京所做的大多数事情都在逆叶利钦的遗产而动。但上世纪90年代的动荡让其治下的稳定颇受欢迎。直至新一代俄罗斯人开始崛起,开始呼唤自由与权利。


学奥数到底有什么用? 刚入了小学,小惠的家长就开始嘀咕,为什么大家都忙着学奥数?奥数到底是什么玩意?我怎么一点都看不懂啊? 其实,像小惠这样的家长有很多很多,他们也搞不清楚为什么学奥数,反正别人在学,我们就得学! 说到学奥数到底有什么用,作为专门研究奥数的老师,我也非常有感触! 说实话,现在奥数培训班的鱼龙混杂,使得很多家长对奥数产生量了极大的误解。 一则减轻孩子的负担,二则让家长轻松很多。 不过谁又能改变目前这个残酷的现实呢? 既然我们不能改变这个国情,我们不能改变这个现状,我们就要学会适应它。 根据这么多年的经验,学奥数有三大好处: 一、应付小升初考试 虽然年年鼓吹要取消小升初考试,但你要选拔人才,要选拔优秀生,不用一些特殊的方式进行,是不可能完成的。 学校里为了完成任务,为了不让家长寒心,基本上所有的孩子都能拿到很多"优"。但孩子也是有优秀良好之分的,而且对于竞争激烈的社会,不可能取消优等之分! 而且,即使你到了好学校,分班考试一般还是要考很多奥数知识的,不学肯定不行! 一些家长没有到跟前,是不太清楚竞争的压力如此激烈,没有感受到那种没有硝烟的战争是如此惨烈! 二、训练孩子的思维方式 如果是第一个是应试教育,而第二个目的就是素质教育了。 奥数不单单是为了竞赛,它已经演变成了一种特殊的素质教育思维训练! 这一点,学校数学是很少能学到的,它主要局限于教材和大纲,局限于水平和专业! 有些所谓的专家说:"奥数只不过是加重了孩子的负担而已!" 说这话的专家,估计是从来没有接触过奥数,或者没有孩子学过奥数,他们只是站出来发表以下自己的看法而已!这样没有经历实践的看法,家长还能相信吗? 作个比喻吧。奥数就像计算机一样,它能让你处理事情事半功倍。难道你认为,让孩子学计算机也是坏事,一件加重孩子负担的大坏事! 实际上,我也能理解为什么有人说奥数是害人的玩意!实际上,因为有人用不好的方法教孩子沉迷于网络游戏,自然就成了害人的玩意! 任何事物都有两面性! 所以,选择好的奥数好的奥数老师,就相当于选择了正确的人生,否则不如不学! 所以奢求那些所谓的家长,能从对孩子负责任的态度上引导家长往正确的思路上去想。奥数确实能起到很大的作用,你可以比较一下,你身边的孩子,那些学过奥数的,和没有学过奥数的,数学成绩如何,对问题的思考能力如何,对问题的分析能力如何? 比较过后,你自然明白! 别人都学了,你不想让谁学?如果真的是为孩子,为家长考虑,你就应该好好思考,如何让家长和孩子接受这个新鲜事物!而不是让他们选择逃避! 三、更好的学习初中数理化 正是因为奥数的超前教育,以及思维方式的扩展,让更多的孩子体会到了学习 那接下来,我就说说什么时候学奥数比较科学? 1、一二年级,以培养兴趣为主,主要训练孩子对数字的敏感程度,计算能力,基本的图形认识,规律,简单的逻辑推理等。这个时候不建议学奥数,因为奥数中涉及到的一些思维方式和计算,孩子都还没有能力去处理! 2、三四年级,是学校奥数的黄金时机,这个时候孩子的各种学习习惯,学习态度和方式,都在逐渐形成,如果不加以正确引导,孩子很有可能养成不良的学习习惯,那学习效果就可想而知了! 所以一定要给孩子选定好的学校,而且一定要选择好的老师! 有些好的学校,一开始可能老师还都不错,但逐渐的,随着规模的扩大,为了节约成本,不得不雇佣一些没有经验的大学生当奥数老师。甚至还有人雇佣了旅行社和房地产公司的员工当作奥数老师,真是让人啼笑皆非!这些我都是通过和家长聊天以及家长留言获得的真实信息! 3、五六年级是关键的两年,这两年一定要全力以赴,如果你在三四年级已经打好了基础,相信五六年级的压力就非常小了。相反,估计你就要加把劲了。


掌握潜意识改变命运 时间:2010-12-8 点击:414 掌握潜意识改变命运 一、能量巨大 美国知名教育培训专家、潜能大师博恩崔西指出潜意识的影响力量是显意识的三万倍。世间不少人认为,人类大脑正常人只开发了百分之十左右,剩余的都处于静止状态,根据宇宙法则,适者生存,不适者淘汰的原则,剩余者既然能保存下来,就必有其原因,同时根据现代科学表明,剩余约百分之九十的部分在为潜意识工作。想想看,世上很多人尽管十分确晓抽烟给他们带来很大危害,明知有百害而无一利,想戒但很难成功,他们大都这样地回答:"我无法控制住自己,某种力量在驱使着我要抽,它比我自身更为强大,无法抗巨。"某种力量指的就是潜意识,其实抽烟习惯的形成,首先是你的意识选择了抽烟,然后是不断地抽,当累积到一定数量时,就会以一种习惯的形式进入潜意识之中,到了时候潜意识就会自动跳过意识提醒你;你应抽烟了,而且潜意识提醒你的方式是强迫的,人的意志通常都难于跟它抗巨。不但抽烟这件事是如此,其它事情亦如此,潜意识无处不在,时刻都存在于我们心中,它不是把你引向美好,就是把你带入坟墓,假如,把你想象成一个坐在被一匹马拉着的四轮马车里的人。但是在出发的时候好像犯了个错误,我们忘记去给它套上缰绳了。如果你用鞭子在这匹马身上轻抽一下,并且对它说:驾!这匹马就开始走,但是它会走到哪儿去呢?它会到它想去的任何地方。假如你坐在马车上被它拉着,{这里的马指的就是潜意识}它就会把你带到它想去的任何地方。现在,如果你能想办法给这匹马套上缰绳,通过这种方法,当你坐在马车上时,你就能够指引它把你带到你要去的地方。所以一个人要想成功,到达人生的目的地,一定要好好使用潜意识,因潜意识的力量是无限大的,要知道,任何目标若只是在意识层面决定要实现,但却没有使它进入潜意识中,就很难控制住自身行为去实现这一目标。原因是意识和潜意识经常会出现对立或叛逆的情形,社会上的人称作为内心矛盾,这时潜意识通常都会战胜或否认意识层面上的东西,而且意识对潜意识而言,简直不堪一击。世上很多人做事无法坚持下去,就是这种愿因潜意识无处不在,时刻都隐藏在人们心中,并以其独特的方式在不停地发挥作用,影响着人们的生活,它可以依据你的劣习和不良观念等把你带到一无所有之地,它也可以使你快速除掉劣习和改变不良观念,使你的生活充满快乐与幸福,既然潜意识具有无限大的力量,我们的意志又很难以之抗巨,那么怎样才能引导它为我们的人生目标服务呢?其实方法很简单,总结起来就是:首先把你要实现的合理化目标,用言简意该的文字方式记录下来。然后每天用身心一致和必定实现目标的肯定语气,朗读二十篇以上,直到使它完全进入潜意识为止,此后潜意识就会自动围绕你的目标而不断采取行动,{就好象人每天起床后,就会自动去刷牙一样,这是潜意识自动提示你行动的结果}直到实现目标为止。很多书和近来在深圳的不少演讲师都重复提到{入门票通常就相当于个人在深圳一年的生活费,当然,我的论文是不需钱的,假如被你看到了,照此行动,你肯定成功,成功后心中多念}成功就是简单的事情重复做,为何简单,怎样重复,他们从根本上就不讲,当然,谅解他们,或许他们本身就说不清道不明。 二、功能齐全 ①记录存储的功能。 潜意识就像一个巨大的电脑硬盘,把我们的人生经历,包括你看到的、听到的、感觉到的所有的一切都毫无遗漏地保存下来。 如果要请你回忆你在三岁时发生的一件事,你可能会说你早已忘记了。是的,没错,你的意识已经忘记了,但是你的潜意识却不会忘记,只要找对方法就能够打开潜意识的宝库。事实证明,运用冥想、催眠这些方式能够让我们唤醒沉睡的记忆。 ②自动化操纵的功能。 今天你是用哪只脚先走进这个房间的?已经忘了吧?因为你根本不会注意走路是用哪只脚的,对不对?这也就是说当你走路时,你已经完全是由你的潜意识控制的,你不需要用意识去指挥它,它完全是自动化的操纵。同理在做事或要实现目标时,只要把它输入给你的潜意识,当你的潜意识接到指令后,很快就可帮你完成或实现。 ③配合达到目标的功能。 潜意识还有一个资源锁定系统,它具有配合你达到目标的功能。当你确定了一个目标后,潜意识就会自动搜索与目标相关的资源来协助你,同时它会不断提醒和带动你的身心去为目标而努力,所以成功是一件很简单的事,只要方法正确。 三、不辨真伪 潜意识不辨真伪,没有分析和判断能力的,不管你向它输入什么样的信息{输入的方式是当一种言或行经不断重复到一定次数时候}都会全盘接受。 我们知道,任何一种行为只要不断地重复,就会成为一种习惯。同样道理,任何一种思想只要不断地重复,也会成为一种习惯,影响潜意识,在不知不觉中改变你的行为。那么,怎样运用潜意识的力量来改变不良的习惯呢?我们先来分析一种现象。请问,在吃饭的时候,你是用左手拿筷子还是用右手拿筷子?" "用右手。" "为什么会这样?" "因为从小到大我都是用右手拿筷子,已经养成了习惯。" "这说明了什么问题?" "人是按照习惯来办事的。" "假如在今天吃午饭的时候,你不用右手拿筷子,而改用左手拿筷子,你会有什么感受?" "不舒服,挺别扭的。" "这说明什么问题?" "改变习惯是一个不舒服的过程。" "从今天开始,假如你每天都用左手拿筷子吃饭,坚持一个月,一个月后你会有什么感受?" "不再那么别扭,稍微习惯了一点。" "这说明什么问题?" "习惯是可以被改变的,只要不断地重复。" "国家级预测师傅美康" "说得对。行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。 即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段。" 第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是"刻意,不自然"。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。 第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是:"刻意,自然"。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前。因此,你还需要刻意提醒自己改变。 第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是"不经意,自然",其实这就是习惯。这一阶段被称为"习惯性的稳定期"。一旦跨入此阶段,一个人已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为人们"效劳"。 "做一个计划成功者,去有计划地为自己塑造好习惯。当然,因为与之相对应的坏习惯已经十分顽固,因此要形成某些好习惯时,你可能需要花更多的力气同时去克服坏习惯。 中国有句古训:江山易改,本性难移。这句话的涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不了,只是难了一点而已。法国作家罗曼罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败? 如果你对改变自己的劣根性没有信心,裹足不前,请扪心自问:我是要成功,还是要失败?要快乐,还是要痛苦,不改变,就意味着失败;要成功,就别无选择,立即改变。一个人如不去正确引导潜意识 {潜能的代名词}愿放弃百分之九十的潜意识能量而不用,仅凭百分之十以下的意识能去做事,且同时还要用于对抗潜意识的干扰[做事或为实现目标的进程中,潜意识与意识不同步时],这种人退一万步讲,即使能成功无疑是相当慢的,就好像一个人要去目的地有汽车放弃不坐,而能愿步行一样,这从某种角度而言,是对生命的浪费。从这个意义上可以毫无夸张地说:"谁懂得了引导潜意识的方法并实行它,谁就可在人生中撑握主动权。" 改变习惯其实是简单的,成功其实也是简单的。


7月15日开始,我省将进入主汛期,也是全年防汛的关键期...记者从今日召开的全省防汛新闻发布会上获悉,当前我省防汛已全面进入临战状态,其中,山丘区基础设施落后、房屋布局不合理、河道淤积和设障以及部分群众防汛意识不强等问题仍是今年防汛工作的重点和难点。 从2017年1月1日至今天,我省平均降雨量183.8毫米,较历年同期基本持平。6月1日入汛以来,全省平均降雨量94.8毫米,与历年同期基本持平。其中,长治、朔州、忻州、晋中较历年偏少1-3成,运城、晋城偏多1-2成,其余市与历年基本持平。总体上降水以分布不均的短历时强降雨为主,经历了4次较大范围降雨过程,局地出现大暴雨。受降雨影响,个别中小河流发生了小量级的洪水。全省共有大同市、长治市、忻州市、临汾市、吕梁市5个市、10个县(市、区)受灾。受灾人口2.62万人,农作物受灾面积3004公顷,成灾面积1360公顷,绝收面积220公顷,减产粮食3200吨,经济作物损失175.8万元,损坏堤防19处、470米,因洪涝灾害造成的直接经济损失1862万元。 省防指办有关负责人介绍,近期,我省已连续出现多日高温天气,可能还会持续数日,但随着主雨带北抬,我省将进入暴雨多发期。特别是"七下八上"(即七月下旬至八月上旬)时期,是我省防汛最关键时期,全省可能出现较大范围的持续强降雨,加上局地突发性、短历时强降雨多发、频发,中小河流洪水、山洪和滑坡、泥石流等灾害发生的可能性增大。全省旱涝急转、旱涝交替、旱涝并存的可能性依然存在。 "相比较往年,今年全省各市701%左右的防汛总指挥都是新上任的。"省防指办相关负责人表示,针对这种情况,4月25-26日,省防指对11个市、115个县200余名防汛抗旱总指挥和水利局长全部进行了专项培训,期间,省水利厅派出10个检查组对各市防汛检查和水库安全进行了专项督查,梳理出57处安全隐患,并以省防指文件下发各市,要求在汛前完成整改,一时难以整改的要求编制应急度汛方案。截止目前,所有隐患已基本得到整改,难以整改的全部制定了应急处置方案。近期,省水利厅还将派出督查组深入各地进行督查,确保隐患整改不留死角。 今年,省防指办在抓好六个重点防汛工作的同时,将密切关注旱情发展。按照今年气象预测,今年我省气象年景整体偏差,不确定因素较多;出现旱涝并存、旱涝急转、局地较大洪涝和旱情的可能性。 1、山洪地质灾害防御 强降雨引发的山洪、滑坡、泥石流等地质灾害,极易造成人员伤亡。全省各类地质灾害隐患点多达1万余处,山洪沟道1839条。吕梁、临汾、忻州是地质灾害高发区,中条山、太岳山、太行山、吕梁山一带的滹沱河流域、晋西、晋南沿黄支流是山洪防御的重点区域。今年入汛后降雨较多,土壤含水量逐步饱和,后期再有大的降雨极易发生山洪及泥石流、滑坡等地质灾害。 今年,我们将"河道两岸、沟道两旁、填方之上、土崖之下、削坡附近、库坝下游、采空区域、低洼地带"作为重点防范区域,以落实群测群防"九个一"体系建设为抓手(九个一是指:在山洪灾害易发区内的每个行政村,做到必须有1个简易雨量监测报警站,明确1名报警员,配备1套简易报警设备,编制1个村级应急撤避预案,确定1处避灾安置点,制作1个宣传告示栏,每户发放1张明白卡,至少搞1次培训,至少搞1回演练),对受山洪威胁的乡镇、村庄和企事业单位,全部制定应急预案,确保测报有设施、预警有手段、转移有线路、避灾有地点、安置有方案。加强水雨情监测和预警,做到山洪预警不漏一村、不落一人,确保在第一时间转移受威胁群众。 2、水库调度和淤地坝安全度汛 全省现有水库600多座,淤地坝1.8万座、尾矿库1000多座,尤其是淤地坝和尾矿库防洪标准普遍较低。对水库工程,要严格执行汛期调度运用计划,严禁擅自超汛限水位运行,保留足够的防洪库容,充分发挥水库拦洪错峰作用,科学调度,最大程度保障下游人民群众生命财产安全;同时要逐库落实相关责任人以及防汛责任,强化汛期值守和巡坝查险,重点部位要专人盯守。对淤地坝和尾矿库工程,要实行专人巡查值守,至少保证"一库一人、一坝一人",有隐患的要全部空库度汛;雨天要加密巡查监测,严格落实通信、预警措施、应急抢护和安全转移群众预案,对库坝下游受威胁区域的村庄、企业、学校,逐个落实报汛责任人,划定避险场所,标明撤避路线,保证防的住、撤得出。 3、中小河流防洪 我省流域面积大于50平方公里的河流有近千条,大多数中小河流属季节性河流,多年来未经洪水考验,河道淤积和违法设障现象突出,给我省防汛工作带来不小压力。按照"清河专项行动" 和"河长制"要求,下一步要建立长效机制,明确清障责任领导和责任人员,依法严肃查处行洪河道内乱倒、乱占、乱建行为,持之以恒开展河道除障清淤工作。对部分城市河道中新建的橡胶坝、人字闸等蓄水美化工程,严格落实水文预报、调度方案、度汛措施和超标准洪水应急预案等各项方案,对措施落实不到位、工程不达防洪标准的,汛期要全部塌坝运行,确保河道行洪畅通。对汛期在建工程特别是施工驻地、工人宿舍等要坚决避开垂直削坡、山洪沟道等危险地段和可能行洪区域;汛期遇有强降雨,所有可能受洪水威胁的在建工程必须提前停工,施工人员及时撤离,千方百计确保生命安全和财产不受损失。 4、城市防洪 近年来城市防洪排涝问题日益突出,对进入防汛关键期的城市防洪工作,相关部门必须加强督导,修订完善各类防汛预案,落实重点区域抢险预案,明确洪涝灾害防范机制和处置程序,细化人员转移、交通管制等应急措施。对重要工程、地段和地下空间的防洪排涝能力逐一复核,不能满足要求的需限期整改或制订应急措施;对在立交桥等低洼易积水区划定警戒标识,出现险情要及时进行交通管制,保证行人和车辆安全。同时重点抓好受危险区学校等人员密集区防汛工作; 5、黄河干流防汛 根据今年黄河防汛会上的研判,黄河流域中游段发生暴雨洪水可能性较大。黄河已30多年未发生流域性洪水,我省黄河干流防洪工程体系仍不完善,小北干流河段和三门峡库区护岸工程塌岸现象时有发生。汛期黄河滩区生产生活人员安全是黄河防汛的重点。因此,我省结合黄河特点,实行网格化巡堤制度,做到划段包干、专人负责,汛期加密巡查次数,确保各种险情隐患早发现、早处置。对防洪抢险、群众转移避险等制定专项预案,加强应急演练,做到防患未然,未雨绸缪。 6、汛期涉水旅游防洪安全 近年来我省涉水旅游项目发展迅速,河道漂流、水库旅游等涉水项目防汛意识不强。各级防指、旅游主管部门加大旅游行业汛期安全防范,突出抓好"山边、库边、河边、水边"旅游景区危险区域游客疏散安置预案,加强隐患排查,完善应急措施,做好预警信息发布,设立警示标志,明确疏散线路,确定避险安置区域和处置程序,一遇强降雨天气,该预警的预警,该关闭的关闭,第一时间疏散游客。 编辑:王骁 本微信号中山西晚报记者采写的新闻,转载请注明出处-山西晚报山西头条,并注明微信公众号sxwbsxtt,对侵权行为我们将诉诸法律。 加关注的朋友,请扫描以下二维码或搜索山西晚报政经新闻中心微信公众号"山西头条(sxwbsxtt)",我们将在第一时间推送重磅新闻、新鲜资讯。


施工管理模拟题 一、单项选择题(每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.下列哪一个说法是正确的?( ) a.促使或限制物体运动状态的改变称力的变形效果 b.力的合成符合平行四边形法则 c.力的分解只有一种结果 d.作用力与反作用力大小相等、方向相反且作用在同一体上 2.图中ab杆的轴力下列哪一项?( ) a.0.707p b.-0.707p c.0.5p d.-0.5p 3.简支梁在跨中集中荷载作用下跨中弯矩是多少( ) a. 14pl b.12pl c. 14pl d.12pl 4.对梁的配筋量在规范中明确的作出规定,不允许设计成〈 〉 a.适筋梁 b.少筋梁和超筋梁 c.有腹筋梁 d.简支梁 5.墙体的厚度越大,高度越小,其稳定性( )。 a.越好 b. 越差 c.不受影响 d.要根据圈梁和构造柱情况计算才能确定 6.在已有建筑物附近且为淤泥质土的基坑支护结构中,其支撑宜选用〈 〉。 a.自立式(悬臂式) b.锚拉式 c.土层锚杆 d.型钢水平支撑 7.不同种类钢筋代换,应按( )的原则进行。 a.钢筋面积相等 b.钢筋强度相等 e.钢筋面积不小于代换前 d.钢筋受拉承载力设计值相等 8.对钢结构构件进行涂饰时,( )适用于快干性和挥发性强的涂料。 a.弹涂法 b.溶解法 c.擦拭法 d.刷涂法事 9.当大体积混凝土结构平面尺寸不大而厚度较大时,宜采用( )方法进行浇筑。 a.全面分层 b.分段分层 c.斜面分层 d.局部分层 10.混凝土强度等级是用边长( )的立方体试块确定的。 a.50m b.l00m c.150m d.75mm 11.石油沥青的牌号是按( )划分的。 a.针入度 b.溶解度 c.闪点 d.蒸发损失量 12.测设己知高程,是根据( ),将设计高程在地面上标定出来。 a.已知高差 b.已知坐标 c.已知设计高程 d.已知水准点 13.违反施工许可( )项规定的,该施工许可证无效,由发证机关责令停止施工,并对责任单位处以罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 a.未取得施工许可证或者规避办理施工许可证将工程项目分解后擅自施工的 b.伪造施工许可证的 c.采用虚假证明文件骗取施工许可证的 d.涂改施工许可证的 14.建设单位申请领取施工许可证的工程名称、工程地点、工程规模,应当与( )一致。 a.建筑工程规划许可证 b.所设计的施工图纸 c.依法签订的施工承包合同 d.,竣工验收相关资料 15.建筑业企业应具备的条件中法规没有明确要求的是( )。 a.有符合国家规定的注册资本 b.有国家税务机关的有关证明 c.有从事相关建筑活动所应有的技术装备 d.法律、行政法规规定的其他条件 16.对涉及结构安全和使用功能的重要( )应进行抽样检测。 a.分部工程 b.分包工程 c.单位工程 d.总包工程 17.接缝密封防水,每( )应抽查一处,每处5m,且不得少于3处。 a.40m b.50m c.20m d.30m 18.砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑,对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜搓,斜搓水平投影长度不应小于高度( )。 a.13 b.34 c.l4 d.23 二、多项选择题(每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错误选项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分) 1.关于适筋梁的破坏过程的描述,下列说法正确的是( )。 a其破坏特征为受拉钢筋首先达到屈服,然后受压区混凝土压碎 b.其破坏特征为受压区混凝土先压碎,然后受拉钢筋达到屈服 c.梁的破坏有较好的延性 d.梁的破坏有脆性和突发性 e.梁的配筋率适宜 2.砌体墙体的构造措施主要包括( )等方面。 a.刚性垫块 b.托梁 c.伸缩缝 d.沉降缝 e.圈梁 3.在换土垫层法中,为提高地基承载力、减少沉降、加速软弱土层排水固结、防止冻胀和消除膨胀土的胀缩,可采用( )。 a.砂垫层 b.砂石垫层 c.灰土垫层 d.素土垫层 e.湿陷性黄土垫层 4.铲运机常用的施工方法有( )。 a.跨铲法 b.侧铲法 c.下坡铲土法 d.助铲法 e.并列法 5.以下各种情况中可能引起混凝土离析的是( )。 a.混凝土自由下落高度为3m b.混凝土温度过高 c.振捣时间过长 d.运输道路不平 e.振捣棒慢插快拔 6.人工降低地下水位的方法可根据( )等条件选择。 a.土的含水率 b.设备条件 c.经济性 d.降低水位的深度 e.土的渗透系数 7.石油沥青的主要成分有。 a.油分 b.树脂 c.石蜡 d.沥青碳 e.地沥青质 8.利用水准仪可以完成下列哪些工作( )。 a.测量两点间的高差 b.测量竖直角 c.测量两点间的水平距离 d.测设已知高程 e.测量坐标 9.必须进行招标的关系社会公共利益、公众安全的公用事业项目的范围包括( )。 a.邮政、信息网络通讯项目 b.经济适用房项目 c.垃圾处理、地下管道设施项目 d.科技、文化项目 e.供水、供电市政项目 10.当钢筋的( )需作变更时,应办理设计变更文件。 a.塑性 b.硬度 c.品种 d.级别 e.规格 三、案例题(每题20分,请根据背景材料,按要求作答) 「案例1」 某大型工程,由于技术难度大,对施工单位的施工设备和同类工程施工经验要求比较高,而且对工期的要求比较紧迫。业主在对有关单位和在建工程考察的基础上,邀请了3家国有一级施工企业投标,通过正规的开标评标后,择优选择了其中一家作为中标单位,并与其签订了工程施工承包合同,承包工作范围包括土建、机电安装和装修工程。该工程共15层,采用框架结构,开工日期为2002年4月1日,合同工期为18个月。 在施工过程,发生如下几项事件: 事件-z2002年4月,在基础开挖过程中,个别部位实际土质与甲方提供的地质资料不符造成施工费用增加2.5万元,相应工序持续时间增加了4天; 事件二:2002年5月施工单位为保证施工质量,扩大基础地面,开挖量增加导致费用增加3.o万元,相应工序持续时间增加了3天; 事件三年8月份,进入雨季施工,恰逢20天大雨,造成停工损失2.5万元,工期增加了4天。 事件四年2月份,在主体砌筑工程中,因施工图设计有误,实际工程量增加导致费用增加3.8万元,相应工序持续时间增加了2天; 事件五:外墙装修抹灰阶段,一抹灰工在五层贴抹灰用的分格条时,脚手板滑脱发生坠落事故,坠落过程中将首层兜网系结点冲开,撞在一层脚手架小横杆上,抢救无效死亡; 事件六:室内装修进行墙面涂料粉刷前,在检查装饰面基层时,发现墙面抹灰有大面积空鼓现象。 上述事件中,除第三项外,其他工序均未发生在关键线路上,并对总工期无影响。针对 (1) 增加合同(2) 工期13天 ; (2)增加费用11.8万元。 问题: (l)该工程采用邀请招标方式且仅邀请三家施工单位投标,是否违反有关规定?为什么? (2)施工单位对施工过程中发生的事件一、事件二、事件三、事件四可否索赔?为什么? (3)如果在工程保修期间发生了由于施工单位原因引起的屋顶漏水、墙面剥落等问题,业主在多次催促施工单位修理而施工单位一再拖延的情况下,另请其他施工单位维修,所发生的维修费用该如何处理? (4)事件五中发生的安全事故可定为哪种等级的重大事故?依据是什么? (5)对事件六中质量事故的处理应遵循什么程序? 例2」 某市光明佳苑小区住宅楼工程位于该市路北区,建设单位为蜡天房地产开发有限公司,设计单位为市规划设计院,监理单位为环宇工程监理公司,政府质量监督为路北区质量监督站,施工单位是天建建设集团公司,材料供应为利通贸易公司。 该工程由三幢框架结构楼房组成,每幢楼房作为一个施工段,施工过程划分为基础工程、主体结构、屋面工程和装修工程四项,基础工程在各幢的持续时间为6周,主体结构在各幢的持续时间为12周,屋面工程在各幢的持续时间为6周,装修工程在各幢的持续时间为12周。 问题: (1)如果该工程的资源供应能够满足要求,为加快施工进度,该工程可按何种流水施工方式组织施工?试计算该种流水施工组织方式的工期。 (2)如果工期允许,该王程可按何种方式组织流水施工?试计算该种流水施工组织方式的工期。 (3)如果按第(2)中的方式组织施工,请绘制双代号网络计划,计算时间参数并确定关键线路和工期。 (4)在该项目的施工阶段,在各方质量责任主体中,谁是自控主体?谁是监控主体? (5)为保证工程质量,施工单位可采取哪些质量控制的方法? (6)简述材料质量控制的要点。 「案例3」 某工贸集团决定新建一机械制造厂,通过招标方式与市建工集团安装公司签订了工程施工合同。因该安装公司没有能力完成土建工程施工,经监理工程师批准,将基础工程、屋面工程和装修工程分包给了市建工集团华建公司。开工日期为2001年5月18日,合同工期67天。施工单位按时提交了单位工程施工组织设计,并得到了监理工程师的批准。 其中,工程施工的网络进度计划如下图所示。 安装设备支架 4 安装桥吊轨道及吊桥 安装设备 设备基础③ 7 ⑿ 10 8 柱基 ①挖土 ② ④回填土 ⑤安塔吊⑥安装柱子⑦安装吊⑧屋盖系⑨安装墙 ⑩电气 ⒀装修 ⒁试车 ⒂ 6 10 2 3 6 车梁4 统8 板6 安装7 10 5 铺管 屋面工程4 地面 2004 该工程施工过程中发生了以下几项事件: 事件-:在土方开挖过程中,在纤探后,华建公司发现局部有松土坑,但设计文件和勘察资料中均未有说明。根据勘察设计部门提出的并经监理工程师批准的地基处理方案进行处理,使工程费用增加3万元,土方开挖时间延长2天,增加人工10个工日,人工窝工24个工日。华建公司根据监理工程师签认的地基局部处理增加的工作量,及时向监理工程师提出增加合同外工作量费用和延长工期2天的索赔要求。 事件二:2001年6月15日,在进行柱子吊装作业时,由于控制大臂连接销轴的止退板的安装违反安装工艺要求,致使止退板失去作用,起重大臂突然折断,将现场信号工王某砸伤。经事故调查,该单位对大型机械设备长时间疏于管理,没有建立完整的技术资料。 档案,也没有向有关部门申请进行技术检验,致使该机械长期处于失控状态。止退板失去作用,造成销轴在工作中受轴向力影响而逐渐窜出,上、下弦杆各有一节点所承受的扭矩超过强度极限而折断。作业人员擅自变更原设计要求,将本应形体锁合的固定方法改变为粘结锁合方式,且又未认真履行监督检查职责,造成这种错误固定方式得不到及时纠正。 事件三:设备安装阶段,按照合同约定,业主负责购买的设备应于6月24日进场,25日开始安装。但因运输问题,推迟到6月28日才进场,造成安装时间推迟4天,人工窝工28个工日。施工单位及时提出增加工期4天并补偿相应费用的要求。 事件四:室内装修进行内墙涂料涂刷前,检查基层处理时,发现墙面抹灰有大面积空鼓现象。 问题: (l)华建公司直接向监理工程师提出索赔要求,是否妥当?为什么? (2)针对上述事件,华建公司和安装公司的索赔要求是否成立?为什么? (3)如果工程所在地人工费标准为35元工日,应由业主给予补偿的窝工人工费标准为20元工日,其余不予补偿。计算施工单位应得到的费用补偿为多少? (4)请简要分析事件三发生的安全事故产生的原因。通常,事故隐患该如何处理? (5)事件四是施工现场比较常见的质量问题,那么,常见工程质量问题的产生原因有哪些?施工单位现场进行质量检查的内容是什么?


不动产 不动产登记是《物权法》确立的一项物权制度,是指经权利人或利害关系人申请,由国家专职部门将有关不动产物权及其变动事项记载于不动产登记簿的事实。不动产登记虽然听的多,但很多人还是对不动产登记不甚了解,下面为大家介绍5个与不动产登记有关的法律常识。 一、《不动产权证书》有什么作用? 我国历来有对不动产权利人颁发权利证书的传统,《不动产权证书》就是新时期实施不动产统一登记后,给权利人颁发的统一证书。《不动产权证书》对于保护权利人合法权益、规范登记行为等具有重要的意义。 根据《物权法》的规定,"不动产权属证书是权利人享有该不动产物权的证明。"权利人申请登记,领取《不动产权证书》,表明了权利人的不动产权利可以得到法律的保护。权利人也能够根据证书记载的内容,及时便捷地掌握自己的不动产财产状况,有效便捷地开展有关交易,保护和实现自己的不动产合法权益。 同时,发证是不动产登记的一个重要环节,《不动产权证书》要发放到权利人手中,证书发放的及不及时、记载的准不准确,对登记机构也是一种监督,有利于规范不动产登记行为。《不动产权证书》也是重要的不动产权属来源材料,是申请不动产登记的必备材料,能够辅助登记机构审查登记的内容,提高登记质量和效率。 《不动产权证书》的内容根据登记簿的记载填写,如果证书和登记簿记载不一致,除有证据证明登记簿确有错误外,应以登记簿为准。 二、 未办理登记的不动产 买卖合同有效吗? 不动产物权的变动必须经过登记才能生效,但是,买卖合同的效力与是否办理登记却没有必然联系。也就是说,没有办理登记的结果只是物权不发生变动,但买卖合同是有效的。我国《物权法》第15条规定:"当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同,除法律另有规定或者合同另有约定外,自合同成立时生效;未办理物权登记的,不影响合同效力。"《物权法》的该条规定意在保护未违反义务的一方当事人的权益,如果未办理登记,而且买卖合同是成立并且生效,那么卖方就必须继续履行为买方办理过户登记的义务。如果事实上已经不能履行,卖方要向买方承担违约责任。 三、 不动产权属证书与不动产登记簿的记载事项不一致怎么办? 因不动产登记纠纷提起的诉讼,由不动产所在地人民法院专属管辖。注意与不动产有关的案件,其性质可能具有多样性,其中包括不动产专属管辖的案件,如因房屋所有权问题发生的纠纷;还可能是合同纠纷案件,如建筑工程承包合同关系,只是工程所在地作为合同履行地而已;还可以是侵权纠纷,如房屋相邻关系引起的侵权纠纷;还可以是继承纠纷,如因继承房屋发生的继承纠纷。专属管辖排斥特定法院之外的其他法律 对专属管辖案件的管辖权,但是不得排除当事人签订仲裁协议或者仲裁机构仲裁解决纠纷。 不动产权属证书只具有推定的证据效力,可举证推翻。最高人民法院民一庭意见:根据《物权法》第17条规定,不动产权属证是权利人享有该不动产物权的证明。该证书是权利的外在表现形式,只具有推定的证据效力,与实际权利状况并不一定完全吻合。原告认为该权属证书记载的权利人错误,对该不动产主张权利的,有责任提供证据加以证明。如证据足以证明原告才是真正的权利的,应当否定不动产权属证书记载的权利人的权利,支持原告的诉讼请求。 四、 不动产预告登记有什么作用? 我国《物权法》第20条第1款规定:"当事人签订买卖房屋或者其他不动产物权的协议,为保障将来实现物权,按照约定可以向登记机构申请预告登记。预告登记后,未经预告登记的权利人同意,处分该不动产的,不发生物权效力。"不动产预告登记制度是为防止卖方"一物二卖"的不诚信行为,是对买方的一种保护,但为了平衡买卖双方的利益,避免买方在申请预告登记后长期拖延不办理正式登记,损害卖方的利益。 《物权法》第20条第2款对买方的权利也作出了限制,即"预告登记后,债权消灭或者自能够进行不动产登记之日起三个月内未申请登记的,预告登记失效。"因此,买方在申请了预告登记后应当及时申请正式登记,千万不能认为办理了预告登记就可以高枕无忧。


静脉曲张吃什么,什么是静脉曲张,静脉曲张有哪些症状!严重的静脉曲张有什么药能治!治静脉曲张要用什么药,要怎么预防才能避免静脉曲张发生!关于静脉曲张的一些常识知识下面为大家详细介绍: ef="http精索静脉曲张的分型有哪些,它有什么危害?是很多精索静脉曲张患者及其家属都关心的。有不少的男x,得了精索静脉曲张,而没有科学认识正确对待,这样是非常不好的,会对其自身健康造成深远的影响。 精索静脉曲张的分型有哪些,它有什么危害?中医专家告诉我们,精索静脉曲张根据病情的不同可以分为不同的等级,分别会有不同的危害。一级:(轻度),精索静脉曲张不易摸到,但valsalva氏实验阳x。二级:(中度),精索静脉曲张可以摸到,但不能看到。三级:(重度),精索静脉曲张可以看到,能明显摸到。 需要注意的是,该病不是不治之症,精索静脉曲张的危害总是多种多样的。精索静脉曲张是男x常见的泌尿疾病,亦为导致男x不孕的主因。男x不育症的患者中,约20-40%罹患精索静脉曲张;而65%精索静脉曲张的患者,其精液品质亦较正常人差。精索静脉曲张是青壮年常见的疾病,是指因精索静脉血流淤积而造成精索蔓状丛(静脉血管丛)血管扩张,迂曲和变长。精索静脉曲张,可伴有睾wan萎缩和精zi生成障碍,造成男x不育。 以上向大家讲解了精索静脉曲张的分型有哪些及其有什么危害,相信大家对于精索静脉曲张的分型都有所认识和了解了吧。对于该病,一定要早发现早治疗,争取将该病扼杀在其萌芽时期。 专家咨询热线:400-000-2710或在线联系专家。 常见的下肢静脉曲张有什么症状? 下肢静脉曲张症状: 1、初起可无明显症状,有些患者常感患肢沉重、胀痛、易疲劳,休息后可缓解。 2、患肢小腿浅静脉渐现隆起、扩张,有时可卷曲成团或囊状,尤以站立后明显,抬高腿后消失。 3、病程长者,小腿下端、踝部皮肤有色索沉着、瘙痒、湿疹。部分患者可并发血栓静脉炎,局部呈红肿硬块、压痛。曲张静脉易损伤发生出血,或感染形成溃疡。 常见的下肢静脉曲张有什么症状 我婶婶就是患上了静脉曲张好多年了,这几年我一直在北京工作,有时候会打电话问问婶婶的病,可是得知这么多年婶婶的病依然没有好,我为此也很担心,毕竟婶婶很疼我,我的心事被男朋友看出来了,我把事情告诉他之后,我俩就决定帮婶婶在北京寻药。经过很多人的介绍,折腾了很多番以后,我帮婶婶在网上订购了中药外用脉活修复液,然后给婶婶寄回去了。我只能祈祷上天治好婶婶的病,终于她的病真的好了,我们全家都非常高兴,尤其是婶婶,这么多年的病让中药外用脉活修复液给治好了,家人都说我长大了,知道孝敬长辈了,我也很欣慰。治希望更多患者可以知道这个药,不要再为治病而烦恼。 更多相关静脉曲张健康常识或者订购请认准:【脉活修复液】 【脉活修复液】的独特疗法:"定向修复疗法"通静脉、通静脉周围毛线血管、通经络 【商标注册产品名称】:"脉活修复液" 【中医专家证明功效】:"补,调,根,养" 【脉活修复液跟踪客户证明】:"治疗过病人随访时间最长达1年,至今疗效仍很满意无复发病例,提高了生活质量。" 【医学院专家成份解析】:"材料经过检测全部采取野生植物,经过低温萃取深,药用价值和产品治疗得到了提升。" 【脉活修复液】原理:"静脉曲张治愈必须达到定向修复:a.通静脉b.通静脉周围毛细血管c.通经络."只有定向修复,才能彻底得到康复,定向修复是促进康复的一个更加有效的康复方法". " 【脉活修复液】效果相关权威事实: 1、脉活修复液上市以来就受到广大静脉曲张患者的热捧,已经帮助无数人过上了健康幸福的生活。 2、消费者好评如潮,每天订购电话响个不停! 3、老客户带新客户成交量非常大!这也充分说明了一点:效果是口碑的保证! 4、经过严格的科学实验证明:中药成分,对人体无伤害,能够有效被人体吸收,可以放心使用! 5、隐私保护。为了保护您的个人信息不被泄漏,产品一律采取隐私包装,保证不会泄漏您任何信息! 【脉活修复液】产品功效: 通静脉:使用脉活修复液10天,下肢疼痛,麻木,肿胀即可改善,达到腿不憋.不疼.不胀.不肿.症状明显 减轻,效果开始显现。 通静脉周围的毛细血管:脉活修复液使用20天左右,突出血管硬结消失,下肢溃疡.溃烂创口等明显愈合,坏死功能逐渐恢复,肌肤恢复弹性. 通经络:用一个疗程,叶氏定向修复脉活修复液富含疏血因子gst,可快速消除血栓.静脉曲张.下肢静脉血液碍引起的肿胀.酸痛,使变黑硬化的皮肤逐渐转好,皮肤平整光华,硬皮消失, 腿脚行动自如,全面康复.由静脉曲张、脉管炎、静脉炎、精索静脉曲张所引起的症状全面消失.| 常见的下肢静脉曲张有什么症状 中药【脉活修复液】采用先进的"定向修复疗法"通过对静脉,静脉周围毛细血管,经络的疏通,最后从经络中去除顽固病灶,通过层层深入,在深层次中促进康复,使患者远离静脉曲张所带来的痛苦和不便。【脉活修复液】将安全性、有效性合二为一。 常见的下肢静脉曲张有什么症状 脉活修复液在哪有卖?在药店或医院能买到脉活修复液吗? 脉活修复液仅在官方网站和官方博客上出售,如要购买,请认准官方网站;之前全国各地药店基本都有售 但是由于市场没有管理好 出现了很多假冒产品 所以终止了与经销商的合作,现由厂家直接在销售,这样可以保证产品的质量,对客户的利益也很有保障的。 怎样才知道脉活修复液产品的可靠性? 脉活修复液从厂家直接发货,保证产品的质量和安全,每盒产品上面都有中国365防伪码,随时都是可以查询真伪。 脉活修复液是中药还是西药?脉活修复液有副作用吗? 脉活修复液采用红花、玄参、川芎、乳香、海螵蛸、没药、昆布、毛冬青等加工而成,100%纯中药制剂,使用不会有任何副作用以及不良反应 脉活修复液治病的原理是什么? 脉活修复液采用先进的定向修复疗法:通静脉、通静脉周围的毛细血管、通经络,特有的gst疏血因子可以融通血栓并抑制血栓的重新形成 可以从根本上治愈静脉曲张,不复发。 脉活修复液多少钱一盒?几个月一疗程? 脉活修复液一盒450元,三盒一疗程优惠价1150元,每盒可用15天左右,1个疗程45天左右. 脉活修复液只有网上订购吗?有依赖性吗 脉活修复液采用厂家直销的方式,在药店和淘宝都没有销售(有也是假药,患者一定要认清),脉活修复液纯中药直接,无任何依赖性。 患者:我有静脉曲张几年了?能治愈吗?需要几个疗程? 【脉活修复液专家】:你好!脉活修复液是治疗静脉曲张的专用外用中药,你的症状使用脉活修复液2-3个疗程是完全可以治愈的。 脉活修复液治疗静脉曲张用药过程: 用药两盒: 患肢疼痛、沉重、酸、胀、麻、痒热、静脉痛等不适明显缓解或消除,下肢轻松。 用药一个疗程: 曲张静脉回缩,静脉炎消失,四肢不再有疲劳感,色素减褪,湿疹等并发症没有了,四肢活动能力显著增强。 用药两个疗程: 下肢溃疡、溃烂、创口等开始明显愈合,坏死的功能逐渐恢复。 用药三个疗程: 即使是严重症状也有很好的康复,部分患者彻底康复。 用药四个疗程(如果患者皮肤吸收良好,三个疗程即可达到如此效果) 一切恢复正常,不再反弹。巩固一下自己的病情。 【声明】: 不同患者的病情和皮肤吸收不同,以上药效描述不免出现误差。详情咨询我们的在线专家,专家为你详细解答。专家建议按照疗程使用效果更佳!!祝您早日康复!! 巧妙问出顾客的嗜好,让顾客自己告诉你他喜欢什么。 改善命运航道的力量就是思考,思考就是任何成功的第一个原因。 成功等于x+y+z:x是工作,y是开心,z则是闭嘴。 秀秀是我高中很要好的朋友,同在一个班里度过了高三的辛苦时光。她学习努力,成绩很棒,后来考上了北京的名校,现在在离我不远的大学里读研究生,同时在一家500强公司里做实习生。秀秀所在的公司是全球it领域首屈一指的老大哥公司,但是她在里面做人力资源部实习生,而她的专业好像是什么行政管理还是什么管理来着,反正跟人力或者it都不搭边。


有人统计,美国的办公族,每个工作日只能完成90分钟真正有意义的工作。 剩余的大部分时间,都用在了各种分心的事儿上,比如看新闻、跟同事吹水、吃零食、喝咖啡、看报纸、处理无关邮件、玩游戏、做白日梦... 顺便多说一句,美国的办公族在全世界范围来说,还算高效的了。可想而知,在其他很多国家,办公族每天得"闲"成什么样。 实际上,如果考量工作完成量、产出成果,一小时高效工作很容易达到低效工作的10多倍。 如果你在办公室花很长时间,但工作效率只有你实际能力的20%,这样除了杀时间(约等于慢性自杀),有什么意义? 如果你只用90分钟就能完成全天工作,将会怎样?那段90分钟的高效时间,会是什么样子?具体应该怎么做呢? 专注时间块 1. 挑选一个专注主题 类似于番茄工作法,与其同步进行多项工作,不如在某一段时间内,集中注意力处理一个工作。这能让大脑沉浸于单个专注环境,从而更有效率。比如集中回复邮件、集中处理某个项目等等。 2. 定好终点线 给某项工作定一个终点线,其实就是deadline。让自己对目标更叫清晰、明确,能帮你更好地专注。 3. 列出行动步骤 列出处理某项工作时,需要实施的具体行动。对某些时间块而言,这种做法极有帮助。如果做事步骤已然明了,这种方式可能就毫无必要。 4. 确保毫无干扰 用一切方法确保在专注时间块中,任何情况下自己都不会受到干扰。如果需要,提前告诉同事,你在随后90分钟里不想被打扰;让他们知道可在这段时间后找你。 5. 快速工作 快速思考、行动。若你发现自己动作缓慢,就尽快提速!请想象自己处于竞赛之中,不得不在整个90分钟里保持强劲步伐。竞赛过后你就能好好休息。 6. 不许自己分心 在专注时间块内,你必须做自己预先定义好的工作,再无其他事项。关掉手机。不要查看邮件。停用任何可能干扰自己的通知功能。假如在此期间不需要,把网也断了。。。不喝咖啡、吃零食。只在必须时才上洗手间。 避免模糊地带 许多人会在专注力模糊地带的马拉松里度过一个个工作日。这就是他们为何要花7-8个小时才能完成90分钟的实质工作。这也造成了工作缓慢而低效。 与其每天在模糊地带跑着马拉松,何不在真正的工作与休息状态间清醒转换。 你不必从一个专注时间块立即进入下一个。完成一个专注时间块后,请好好庆祝你的成就。再评估一下当前工作进度。 花上5-10分钟放松一下,去趟洗手间,吃些新鲜水果、喝点水。 同时,不要在休息期间处理模糊地带的任务,比如处理邮件。因为这很可能让你感到筋疲力尽,请好好休息。 如果你运用这些方式,即使你全天只完成一个专注时间块,你完成的工作,已经是一个典型美国办公室工作者在8小时全天工作日中,完成的实质工作一样了。 如果你非常高效,有可能完成5或6个时间块,这已经相当于在一天内完成了常人一周的工作量! 传统思路其实是有偏见的,很多人认为每天工作8个多小时就能让自己变得更多产。对体力劳动和一些重复性任务而言,这也许是事实。但它不适用于知识型工作者和创造性工作。许多顶尖创意工作者每天只工作3-5个小时,但在那期间,其工作状态会深度专注并毫无干扰。 很多人都可通过短时间内高能量,冲刺性地专注工作,享受惊人的流畅创作状态,并取得伟大成果。请让自己也试试这种做法,之后你可能永远都不想再回到,那种漫长又毫无效率工作日的模糊地带。 "商务搅基厂"所转载文章,除非确实无法确认,我们都会注明作者和来源。部分文章推送时未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,烦请原作者后台联系我们,将与您共同协商解决。


艾利克斯·韦曼(alex wayman,1921-2004)是美国印藏佛教研究的知名学者和美国藏学研究的先驱。其研究承继欧洲藏学的传统,并独具美国藏学的特色。韦曼以佛学研究为主,尤以印藏佛教比较研究和藏传佛教密教研究更为突出,其研究成果培养和影响了大量致力于佛教研究的青年学者,对美国的印藏佛学研究和藏学研究影响深远。 1921年1月11日,韦曼出生于美国伊利诺伊州芝加哥市。20世纪40年代初,年轻的韦曼在美国行政部门作速记员,他曾钻研了很多有关冥想和瑜伽的印度教和佛教著作。之后三年多,即二战期间,他被派驻菲利宾、冲绳和澳大利亚服军役。在澳大利亚时,他设法完成了昆士兰大学的形而上学和伦理学课程。二战后回到美国,于1948年和1949年分别获得加利福尼亚大学洛杉矶分校数学专业学士和硕士学位。而后师从加州大学伯克利分校教授费迪南德·雷兴(f. d. lessing),开始佛教研究。1956年,他与岛崎幸子结婚,善良、智慧的妻子为他的事业无私付出。韦曼博士毕业后,就教于密歇根大学安娜堡分校(1960-1961年)和威斯康星大学麦迪逊分校(副教授,1961-1967年)。1966年秋,应哥伦比亚大学邀请担任宗教学副教授,1967年7月被中东和亚洲语言与文化系聘请为梵文终身教授,1991年6月荣休时被授予梵文荣誉教授称号。在担任哥伦比亚大学教授期间,韦曼所开设的课程有古典梵文、佛教混合梵文、印度哲学、吠陀、印度教和佛教密教、印度佛教、藏传佛教、西藏文明和天文史。他曾担任17名宗教学博士生和5名印度语言及文化研究博士生的导师。2004年9月22日,韦曼在纽约州纽约市家中离世。 韦曼教授精通藏语、梵语、巴利语等,翻译并注释了多部藏传佛教经典著作,一生著述十多部(其中三部为合著)、撰写逾百篇学术论文。在哥伦比亚大学期间及退休后,一直担任《佛教传统系列》丛书的高级编辑,此丛书自1987年起由印度德里的motilal banarsidass出版社出版55卷。他的主要著作有:《藏传佛教密教原理》注译、《胜鬘经》注译、《时间女神(vishvalocana):梵藏词典》(3卷本)、《密教》(密教论文集)、《密集金刚瑜伽:有关四十首偈的神秘传说》《佛教顿悟》(印藏佛教论文集)、《安抚心灵、辨别真实》(宗喀巴《菩提道次第广论》部分译文)、《吟诵文殊菩萨名》《西藏伦理》(《菩提道次第广论》的菩提心部分)、《大日如来启示》(《大日经》研究)、《佛教逻辑的千禧年》《解开佛教之结》(24篇不同主题的论文集)。从其撰述中可以看出,韦曼的印藏佛学研究经历了初识恩师、夯实基础、日趋成熟和枝繁叶茂的学术轨迹,终成为以藏传佛教密教研究著称的美国藏学研究先驱。 韦曼对东方哲学,尤其是印度教和佛教思想的痴迷,在其青年时期即已显现。战争年代的经历,更促使他对东西方哲学思想的思考。二战结束后返回美国,韦曼受教于加州大学教授雷兴,开始佛教研究。雷兴主要研究东方语言如藏语、蒙古语和汉语,韦曼协助翻译并注释了《藏传佛教密教原理》一书,这是一部15世纪由克珠杰(1358-1438)所撰写的探讨藏传佛教密教领域的藏文文本。此注释译文1968年由the hag e出版,并于1978年由motilal banarsidass再版。克珠杰作为宗喀巴的重要弟子之一,其作品阐释并捍卫了格鲁派创建者宗喀巴所倡导的密教改革。藏文文本由于简略的风格和晦涩的典故而令人费解,韦曼根据文献材料进行大量的注释,使译文清晰明了、易于理解。全书的主体由奇数页的英文翻译和偶数页上原文的藏文转写而组成,附以引用作品的索引、人名和主题索引等。书中介绍了中观应成派四种密教类别(事部、行部、瑜伽部和无上瑜伽部)的哲学基础。克珠杰参考了大量的相关文献,对藏传佛教密教书目和基本观点进行了考察。美国著名藏学家威利(t. v. wylie)评论说,韦曼的英译本可读性较强,在两种语言语法差异允许的情况下,翻译尽可能地贴近藏文原文。这本书的内容丰富,对学习藏文文学的学生和对佛教研究感兴趣的人都非常有用。 在雷兴教授指导期间,韦曼受来访的蒙古喇嘛迪洛瓦呼图克图(dilowa h t kht )的鼓励,开始翻译藏文《菩提道次第广论》。1952年,在默里·埃梅诺(m. emmenea )教授的指导下,韦曼开始学习梵文。这为其博士论文关于《声闻地》梵本的研究,和随后的关于无著的《瑜伽师地论》及宗喀巴的《菩提道次第广论》的研究打下了坚实的基础。 韦曼在1975年结识motilal banarsidass出版社的shri n. p. jain,由此出版了他的专著:《密集金刚瑜伽:有关四十首偈的神秘传说》。《密集本续》是最为重要的佛教密教经文,已出版三种梵文版本:1931年巴塔察亚(benoytosh bhattacharyya)版;1965年巴格奇(s. bagchi)版;1975年松长有庆(y kei mats naga)版。早先,朱塞佩·图齐(g. t cci)教授对《密集本续》的某些内容也进行过讨论。然而,韦曼却是第一位对《密集本续》深奥的理论和实践进行全面研究的学者。在此书的前言中,韦曼概括了本书的主旨:"本书旨在向公众展现所有关于密集体系的材料,侧重于瑜伽理论方面。这些大量的介绍性资料,将有助于读者在印度思想和宗教实践的总体框架中理解这一卓越的文本,因其已在全世界范围内为瑜伽理论作出了贡献。"此书分为三个部分。第一部分是四十首偈的梵、藏、英文本对照,解释gst卷首语的四十个音节的神秘含义。第二部分详细讨论了密教的本质、gst文本的传统和密教瑜伽。在这些"介绍性"文字中,他参考和使用了大量的梵藏文献资料。第三部分对40种缘起类别进行了注释。其中大量使用藏文文献,特别是用宗喀巴的密教著作来解释繁多的密教术语和概念。 韦曼撰写的论文众多,有几本论文集精选其代表作,足见其研究功力。《密教:浅谈印藏密教》(1974)收录16篇论文,其中不乏名篇,如《佛教起源与密教传统》《密教的本质》《藏传佛教中的女性力量和象征意义》等,内容主要为阐释和描述密教思想中的基本概念、仪礼和经典等。另一部《佛教顿悟》收录了24篇论文,分为五个部分:佛教修行、佛教教义、佛教诠释学研究、无著学派文献、印度教和藏传佛教研究。其中有些文章出版于相对艰涩的期刊和难以获得的纪念卷中,为方便读者而收集整理此书,涵盖广泛的研究领域:佛教救世学、禁欲主义、艺术史、冥想修行、教义论证等。韦曼撰文强劲有力、观点明晰,体现了他研悟佛法的热情。 通过对佛教知识孜孜不倦地学术追求,辅以其渊博的知识和准确应用语文学的能力,韦曼从佛教的视角去理解和诠释佛教教义和思想,娴熟地运用梵文、巴利文和藏文佛教文献,治学严谨、思维缜密。哈佛大学马什托茨亚美尼亚研究教授詹姆斯·拉塞尔(james r ssell)评价说:"艾利克斯·韦曼教授是一位令人尊敬的学者,不仅受到西方印度教和佛教学者的尊敬,而且还受到东方研习这些传统的学者们的尊敬。他的思想怪诞却伟大,不仅具有伟大的智慧,也产生出关于他的奇闻轶事,多年来滋养着哥伦比亚大学的中东和亚洲语言与文化系..."韦曼的同事、友人和学生评价他才华卓越、知识广博、幽默诙谐、耐心善良。尽管著作等身,韦曼却从未忽视其作为导师的职责,在指导学生方面堪称典范。在印藏佛教思想研究中,韦曼开创独特的阐释方式,为探究古老和神秘的东方哲学赋以新的理解。


我小七又回来了,距离上次跟大家见面过去好久啦~我知道你们一定想我了~~ 我们闲话少说,下面进入正题,上次我讲了为什么要进行网站分析,这次我跟大家说一说,如何进行网站分析! 1. 网站分析就像是一个金字塔,塔尖就是我们要达到的目标! 要达到塔尖的目标,我们首先需要有访问者,也就是网站的流量分析~ 1.1流量分析 我们按照质和量两个维度来衡量流量的表现。量是指网站获得的访问量。质是指可以促进网站目标的事件次数(例如:商品浏览,注册,购买等行为)。 我们来看下面的坐标~ ①第一象限的流量:质高量高 这是网站的核心流量,对于这部分保持即可。优化方向:降低获取流量的成本。 ②第二象限的流量:质高量低 这部分为网站的忠诚用户,它们有很高的质,但数量较少。优化方向:提高这部分流量的数量。 ③第三象限的流量:量还可以但质较低,并且获取流量的成本也比较高。我们可以直接砍掉这部分流量吗? ④第四象限的流量:量高质低,对于这部分流量要提高质。如何提高这部分流量质量呢? "细分" 细分是网站分析的灵魂所在,细分是发现真相的必由路径,对我而言,无细分,毋宁死。在所有网站分析的思维方式之中,细分是最为重要的一课,没有之一。(下次见面细细讲解细分) 细分是在流量分析时最常用的方法。也是最有效的方法。它是指通过不同维度对指标进行分割。查看同一个指标在不同维度下的表现,进而找出有问题的那部分指标,对这部分指标进行优化。指标是访问量,就是我们常说的流量。通过在来源维度,媒介维度,时间维度,位置维度等维度下我们可以对访问量进行单独或者重叠的多维度细分。 1.2 内容分析 网站内容分析分为两部分,第一部分是网站的导航分析。对于所有的网站来说,页面都可以被划分为三个类别。导航页,功能页和内容页。首页和列表页都是典型的导航类页面。站内搜索页面,注册表单页面和购物车页面都是典型的功能页面。而产品详情页,新闻和文章页都是典型的内容页。导航页的目的是引导访问者找到信息,功能页的目的是完成访问者的特定任务,内容页的目的是向访问者展示信息,帮助决策。 以上三类页面共同组成了网站的整体页面结构。我们在分析时主要寻找两类诡异的行为。(1)访问者在导航类页面中途离开。(2)访问者从内容类页面重新返回导航类页面。下面我们来逐一说明这两类行为的问题。 (1)访问者从首页进入,在还没有看到内容类页面之前从导航类页面离开网站。访问者在这次访问中并没有完成任务,导航类页面没有将访问者带入到内容类页面中。因此,我们需要分析导航类页面造成访问者中途离开的原因。 (2)访问者从首页或列表页进入网站,从内容类页面返回到首页或列表页。看似访问者在这次访问中完成了任务,但其实访问者返回首页是在开始一次新的导航或任务。除非新的任务与目标的任务毫不相关或者数量很少,否则我们也应该分析内容页最初的设计,并考虑在内容类页面提供交叉的信息推荐。 在上面的例子中,目标明确的访问者会直接流向详情页,浏览及寻找信息的访问者会流向不同的频道页或类别页。这三个流向对于导航页来说都是没有问题的。只是完成转化的不同路径。而离开网站很明显是有问题的流向。是需要通过对导航页进行优化来避免的。 1.3转化分析 转化渠道与前面的页面导航很像,区别在于转化渠道通常是一个目标非常明确的封闭渠道。在这个渠道中我们希望访问者一路向前,不要回头也不要离开,直到完成转化目标。对于转化渠道,我们主要进行两部分的分析,分别是访问者的流失和迷失。下面先来看第一部分:转化过程中的阻力的流失。转化的阻力是造成访问者流失的主要原因之一。这里的阻力包括错误的设计和错误的引导。 错误的设计包括访问者在转化过程中找不到下一步操作的按钮,无法确认订单信息,或无法完成支付等等,这些情况都属于错误的设计。而在访问者的支付过程中提供很多离开渠道的链接,例如不恰当的商品或活动推荐,对支付环节中专业名词的解释,或者帮助信息等内容都属于错误的引导。 转化渠道分析的第二部分是访问者的迷失。造成迷失的主要原因是转化流量设计不合理。访问者得不到需要的信息,并且不能根据现有的信息作出决策。这里有一个例子,我在永乐票务购买演出票时,直到支付前也没有看到在线选坐的提示,这让我无法确认购买的演出票是否合适,同时担心在前面的流程中错过了在线选坐的操作。不得不停止支付操作,再次返回前面的页面查看。最终通过电话客服了解到他们有两条转化路径,其中的一条转化路径包含在线选坐的操作。 2.网站分析到底会给我们带来什么改变呢? 网站的目的是为了获得更多的收入,要完成这个目标我们需要很多的子目标,首先,我们需要合格并且有质量的流量来访问网站,其次我们的网站需要有清晰的导航结构将访问者带到他们感兴趣的内容页面上,而提供的信息也必须符合访问者的需求。最后,还要让访问者顺利的完成目标。网站分析在这个流程中为每个子目标提供准确的指标度量,并通过分析找出其中存在问题的环节进行优化和改善。 因此,网站分析可以带来的改变就是提高roi,并且通过准确的度量每个子目标的表现,以及持续的改进和优化驱动网站目标达成!


价值澄清理论最早是作为一种教育方法而出现,在60年代时逐渐形成一个德育学派,其主要代表人物为纽约大学教育学院路易斯?拉斯思(louiseraths)、南伊利诺斯大学梅里尔?哈明(m harmin)和马萨诸塞州大学悉尼?西蒙(sidmeyb simon),1966年他们合著《价值与教学》一书的出版,标志着价值澄清方法作为一个独立的理论流派诞生。 拉思斯等人认为:我们生活在一个纷纭复杂的社会里,在每一个转折关头或处理每一件事务时都面临选择,人们在作出选择时从理论上讲是依据人们已有的价值,但实际上常常不清楚所持价值观是什么就已作出选择了。这种现象不仅年长者有,年轻人也有,对青少年来说表现更为突出。因此,创造条件,利用一些特别途径和方法帮助青少年澄清他们选择时所依据的内心价值观,对他们今后正确选择具有重要意义。通过引发学生无忧无虑地表述心理活动,珍视自己的价值选择,付诸行动并作为生活方式反复出现等一系列过程,不用教育者特别强制限定,学生也会最终走上正确价值选择之路。因此,价值澄清理论对传统德育课程中说教式的教育方式提出了批评。价值澄清理论是在现代科学技术迅猛发展,社会生活急剧变化,人们价值观念经历前所未有的大变革的历史条件下产生的,价值澄清与其说是一种德育理论学派,不如说是一种道德教育实践方法,拉思斯等人曾明确把《价值与教学》的副标题定为"课堂中价值观的运作",因此,价值澄清理论对传统德育课程的批评和否定,与其说是对传统教学方式的否定,不如说是提出了一种新的德育课堂教学方式,尽管这种教学方式存在明显的缺陷,并不能完全解决德育课堂教学中的所有问题,但价值澄清理论在德育课程教学实践中取得了明显的成功。以色列查赞?巴里(chazan.b.)在《当代道德教育理论》一书中指出:"一般来说,学术界对价值澄清尚不及对涂尔干、柯尔伯格和杜威那样重视,但是,从一定意义讲,价值澄清又确比这三人的理论以及许多本世纪其他的道德教育方法更有意义、更为重要。其重要性在于这种方法乃是价值教育领域兴衰的晴雨表。" 价值澄清模式受到了国际教育界的广泛重视,特别因为它有较强的实践性,受到教师和学生的普遍观迎。它所提供的多种方法都有一套能为师生掌握的可操作性程序,根据这个程序进行教学和评价,有章可循,易教易学。同时它所提供的策略如澄清反应是一种通过课堂讨论,教师创造一种轻松愉快、自由平等的氛围,让学生积极主动思考,从而获得良好的价值教育和积极的人生态度,因而深受儿童欢迎。这种尊重儿童的主体作用,注重发展儿童道德意识、道德判断和价值观选择能力,注重现实生活,有很强的可操作性的道德教育模式,也是我国道德教育改革的趋向。然而,该模式"强调每个人都有自己的价值,而且这些价值都是合理,值得尊重的,实际上已经陷入极端个人相对主义的巢臼。"(注:戚万学著《冲突与整合-20世纪西方道德教育理论》,山东教育出版社1995年版,第320页。)实践中,如果任凭以个人的价值观为标准来衡量和评价自身的社会行为,其结果必然变得混乱和出现无政府状态,这是我们必须避免的。


奴颜婢膝:骨气是一个人的"脊梁" 【出处】(唐代)陆龟蒙《江湖散人歌》。 【释义】奴:奴才;颜:面孔;婢:女仆;膝:膝盖,借指下跪。像奴才一样的谄媚脸孔,像女仆般讨好地下跪的膝盖。形容奴才相十足,无耻地谄媚、奉承他人的样子。 宋钦宗靖康二年(公元1127年),金兵南下,如入无人之境,迅速攻破了汴梁(今河南开封),并俘虏了徽宗和钦宗二帝,史称"靖康之耻"。事变后,钦宗赵桓的弟弟赵构,在大臣们的帮助下,在应天府(今河南商丘)当起了皇帝,建立了南宋王朝。此后,又迁都临安(今浙江杭州),苟延残喘,对金人提出的无理要求全部答应。到了宋理宗时,任用奸臣贾似道为相,而使得朝政更加混乱。 贾似道,字师宪,因其姐姐被选入宫中做了贵妃,依靠裙带关系才得以入朝为官。贾似道此人极善奉迎之事,很快就做了地方大官,之后,升任参知政事、知枢密院事,逐渐掌握了朝中大权。理宗开庆元年(公元1259年),鄂州被蒙古人围困。贾似道领兵增援,还没开战,他就私下向蒙古人称臣纳贡。得到了实惠的蒙古人,很快就退了兵。贾似道却谎报此战"大捷",理宗不明究竟,还升他做了右丞相。之后,他用计除掉异己势力,独揽了整个朝政大权。 理宗死后,度宗即位,贾似道被加封为太师,朝中一切政事都在他的私宅中商议。襄阳被围四年,他只是一味地向蒙古乞怜。朝中的大臣们大多都是他的心腹,只有一个叫陈仲微的人敢站出来揭露他的罪行。陈仲微,字致广,曾因得罪贾似道而被罢官。他复官后,依然上书指责时政,说:"君道相业,两有所亏!"批评国君和宰相的昏庸,还说宋徽宗和宋高宗的时候,也是如此,君是昏君,相是奸相,那些佞臣们起初竭力奉承皇帝,享受荣华,到头来却又投降敌人,向敌人称臣。陈仲微要求宋度宗和贾似道等人以徽宗、高宗时的旧事为鉴,切勿把国家大事继续耽误下去。陈仲微在其向度宗的谏书中,用"俯首吐心,奴颜婢膝"来形容那些奸佞的权臣。


左口甘田元统元年进士宋梦鼎 淳安现存民国26年《蔗岗宋氏宗谱》,为淳安宋氏合谱。该谱记载宋氏进士五名,分别是: 宋亨龙,宋淳祐九年方逢辰榜。 宋国昌,宋孝宗乾道四年进士。 宋应魁,宋漕贡进士。 宋元弼,宋恩赐免解。 宋梦鼎,元至顺四年会试中式第六名,殿试二甲,进士李齐榜。 宗谱世家、举人又载: 宋亨龙,宋当途县丞。 宋应魁,宋选冀州通判。 宋元弼,宋本县教谕。宋恩免进士。 宋梦鼎,元奉化州知州。元至顺元年乡试第二名。 对照明嘉靖、清光绪《淳安县志》,上述五人中有记载的三人,宋亨龙为宋淳祐九年(光绪志作十年)方逢辰榜特奏名(光绪志作奏名),宋国昌为宋乾道八年黄定榜特奏名(光绪志作奏名),宋梦鼎为元至顺四年进士(光绪志、浙江通志作至顺元年王文烨榜)。宋应魁、宋元弼无志。 宗谱关于宋梦鼎的记载,与嘉靖淳安县志记载一致,均为元至顺四年进士,或许清光绪县志记载有误。 极为有幸。笔者看到1992年浙江古籍出版社出版的元代史料丛刊《庙学典礼》(外二种元婚礼贡举考、元统元年(1333)进士录),王颋点校本。据此资料介绍,元代进士录仅存两种即《元统元年进士录》、《辛卯会试题名录》。《元统元年进士录》 分卷上、卷中、卷下,系于廷试发榜后当年即汇编成书。卷上为进士录本文。是科录取蒙古、色目五十名,汉人、南人五十名,各取第一甲三名,二甲十五名,三甲三十二名。一甲赐进士及第,第一名授承务郎,第二、三名及二甲授承事郎,二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身,授将仕郎。每位进士之后录有里贯、氏族或民族、户计类别、治经名称(限汉人南人)、表字、年龄、出生月日时、父系祖先三代名字、母姓氏、父母存殁情形、婚姻状况、妻姓氏、乡试地点名次、会试名次及初授官职。卷中、卷下原载登第制策十三篇。在 《元统元年进士录》的汉人、南人中记载: 宋梦鼎,二甲第三名,贯建德路淳安县,民户。一《春秋》。字翔仲,行三,年三十三,十二月初九日。曾祖元弼,宋恩勉进士。祖应樗,父德懋,字勉之。母任氏。具庆下(父母均存)。娶邵氏,继洪氏。乡试江浙第二名,会试第十二名。授徽州路同知婺源州事。十三篇制策中也有宋梦鼎制策,只是存本脱漏较多,不可卒读。 根据这份资料,宋梦鼎为元统元年进士。那么,宋氏宗谱及淳安县志为什么记载为至顺四年进士呢?史学家钱竹汀(大昕)在 《元统元年进士录》序中作了介绍: 廷试进士例以三月七日,是年顺帝以六月即位,故廷试移在九月三月。是年岁在癸酉,以十月改元,故列传或书至顺四年,其实一也。 至顺四年,亦即元统元年。宗谱或县志记作至顺四年,也无大错。但此次廷试为顺帝继位之后举行,记作元统元年,更为准确。《蔗岗宋氏宗谱》有宋梦鼎在至正戊子年撰写的《宋氏宗谱序》,他自己也写道:元统癸酉,叨第京师。光绪《淳安县志》及新县志记作至顺元年,则错误无疑。按宗谱及举人志,至顺元年实际为宋梦鼎乡试中举之年。 《进士录》记录,元统元年(1333)宋梦鼎33岁,推算为元大德五年(1301)出生,出生月日12月初七。宗谱宋梦鼎传记载为大德甲辰(1304)正月十七生。年龄有所出入。 《光绪淳安县志》宋梦鼎传记载:宋梦鼎,明春秋,与鲁渊、吴暾、张复并称春秋四家。少年时陪同父亲在遂安山中读书,曾遇异象。一日散步时,忽听神祠钟鸣,说是有敲打,然而到神祠却很安静,没见敲钟之人。回来告诉父亲,父亲说他以后必定富贵。宋梦鼎再到神祠祭拜,说:如果我真的以后富贵,钟应该再次鸣响。走出神祠,钟声又响了三遍。可谓神奇。 根据县志及宗谱传记,宋梦鼎元统元年(1333)登进士第,同知徽州(路)婺源州事。在官清慎,不媚上。到任初,徽国公朱熹的祀田长期被当地豪强所占,宋梦鼎按籍考而得之,先是召集豪强,跟他们讲道理,不听,绳之以法,都谢过归还祀田。后宋梦鼎转建德路推官,决狱平允,皆以为不冤。居官八年,升奉议大夫,知庆元路(宁波)奉化州事。1351年,安徽刘福通、徐寿辉相继率红巾军起事,掀开大规模起兵抗元序幕。淳安县西威坪镇多次被红巾军所侵占,百姓苦之。元丞相授宋梦鼎为建德路治中,使他领兵,由东源间道夹攻,攻破八都长岭杨柳塘等处三寨,又会元军于威坪,擒杀红巾军榘魁。宋梦鼎留威坪镇戍守,百姓赖以平安。宋梦鼎因功升建德路总管。元至正癸巳(1353)二月十九日,红巾军再次夜袭威坪,宋梦鼎率兵抵御,深入阵中,被红巾军弓箭射中坠马逝世。威坪沦陷。宋梦鼎葬山路头养坑墓。儿子宋仁勇,至正甲申贡举,官凤阳知县。


化学是初中生在初三的时候才会接触到的一个科目,因为只有一年的学习时间,所以初中化学的学习程度都是不怎么深的,但是仍然还是学生不知道应该怎么样学习初中化学,下面是小编总结的方法。 1 不得不看的化学学习方法一 1、通过初中化学课的学习,初三学生不仅能学到初中阶段的系统的化学基础知识,而且还能提高自己的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力,为今后学习高中化学及其他科学技术打下良好的基础。 2、上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。 2 不得不看的化学学习方法二 1、要注重新旧知识的联系,有意识地将课本知识网络化,这样便于把握知识的整体框架和知识点之间的内在联系,生成一个健全的知识结构,以不变应万变,定然会有助于解题能力的提高。 2、突出重点,掌握化学思想方法。我们中学化学主要分成有机化学、无机化学和化学实验三类。其中,有机化学的学习首先要有一定的有机知识基础,然后将化学上课老师所讲的几种官能团充分理解,我觉得就可以了。俗话说,"万变不离其宗",变来变去,只不过是几个官能团的反应,掌握好官能团,何惧之有? 3 不得不看的化学学习方法三 化学实验的学习方法 (1)实验是学习化学的手段。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。 (2)观察实验要与思考相结合。化学实验的观察,一般是按照"反应前-反应中-反应后"的顺序,分别进行观察,同时要积极思考、透过现象来分析本质问题。 (3)记住化学实验操作中的必备步骤,不能有丝毫马虎。 (4)化学考试中实验题是必考的,为此,在平时学习和复习过程中首先要将所学过的实验知识进行归纳、总结,形成网络。中考化学一般考查基本概念,要弄懂并进行分类,掌握几种重要物质,像氧气、氢气、碳及其化合物、酸、碱、盐的性质及其重要关系。其次要将学过的一些化学实验进行分类总结,如化学仪器的分类、用途及基本操作,还应该掌握基本化学式和化学方程式的计算等。 以上就是小编总结的初中化学学习方法,其实包括一些基础性知识的学习,还有一些关于化学实验的学习方法,希望对各位有帮助。 文章转自网络,因无法查询出处无法标注来源,如有侵权,请联系管理员删除。


近年来,互联网、移动互联网的爆发式成长正在深刻改变着我们的思维方式、生活方式和商业形态,金融行业也承受着来自互联网金融带来的冲击。2013年3月7日,阿里巴巴集团宣布筹建阿里小微金融服务集团,负责旗下所有面向小微企业以及消费者的金融创新业务。在阿里金融的带动下,腾讯、京东商城、苏宁等电商企业陆续涉足第三方支付、小额贷款领域,基金公司纷纷在电商平台上销售基金产品,这些都共同推进并改变着传统金融经营模式。正是因为在这一年里多种新兴金融现象的涌现和爆炸式增长,2013年被视为中国互联网金融元年。 1 互联网金融的主要业务模式 互联网金融是传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。互联网平台和金融功能是互联网金融最重要的两个要素。互联网金融既不同于商业银行的间接融资,也不同于资本市场的直接融资,属于第三种金融融资模式,是一种新的金融业态。 在实践中,我国互联网金融大致有以下六类模式: (1) 第三方支付 ,是指具备一定信誉保障的独立机构,通过与银行签约,提供支付结算接口的交易平台,主要包括互联网支付和移动支付。 (2) 网络小额信贷 ,是指互联网企业将电子商务平台上积累的客户信用数据和行为数据映射为企业和个人的信用评价,批量发放小额贷款。 (3) 互联网金融渠道 ,是指利用电子商务网站庞大的用户群,将金融产品和网络服务深度结合,借助互联网渠道向客户提供金融服务。用户可直接在网上购买货币基金等理财产品,获得相对较高的收益,同时这部分资金还能随时用于网上购物、转账支付等。 (4) p2p网络信贷 ,是指p2p公司搭建网络平台,把资金的需求和供给信息直接在互联网上发布并匹配,资金供需双方直接联系,绕过银行、券商等第三方中介,为用户提供直接投、融资服务,其本质是一种民间借贷方式。 (5) 互联网金融门户 ,是指各家金融机构将金融产品放在互联网平台上,用户通过贷款用途、金额和期限等条件进行筛选和对比,自行挑选合适的金融服务产品,其核心本质是"搜索+比价"。在这种模式下,互联网金融门户主要扮演信息中介的角色,本身不参与交易和资金往来。 (6) 众筹模式 ,是指项目发起人利用互联网和社交网络的传播特性,向公众展示自己的创意,争取得到足够的认同和支持,募集公众资金的模式。众筹项目以实物、服务或者媒体内容等作为回报,但不能涉及资金或股权。目前我国的众筹平台多数属于公益和慈善性质。 2 互联网金融的比较优势 相比较于传统金融,互联网金融具有信息记录和信息处理的核心特征,能大幅降低交易成本,提高资金配置效率。 一、支付优势 互联网金融模式下的支付方式以移动支付为基础,是通过移动通信设备、利用无线通信技术来转移货币价值以清偿债权债务关系。移动通信技术和设备的发展是移动支付发展的根本原因。与传统的支付相比,移动支付更加便捷以及人性化,用户可以在任何地方、任何时间以任何方式进行支付。身份认证和数字认证证书等安全措施的不断完善,已经使得移动支付的范围不断扩大,从小额支付到企业间的大额支付,甚至趋向于取代现金、信用卡等传统的结算支付手段。 二、流程优势 与传统金融行业基于大数定理和抽样调查不同,互联网金融是基于大数据、云计算来分析用户的金融行为,根据用户的信用信息、消费信息、位置信息等更精确地判断用户的风险水平,从而得到更合理的风险管理解决方案,有助于改善市场信息不对称的状况,提高金融市场运行质量。 互联网金融 三、普惠优势 互联网金融能够提供普惠金融服务或草根金融服务。目前我国金融资源供需存在结构不平衡的问题,中小企业客户群体往往被大型金融机构所忽视。互联网以其"开放、平等、协作、分享"的精神特质具有了普惠金融的资源优势。与传统金融行业相比,互联网金融的门槛更低,资金的可得性和便捷性更高,打破了传统金融领域"长尾"市场融资难的困境。互联网金融下,客户群体也发生了变化,不仅仅是大企业,还有小企业以及更为广泛的普通大众。关注"长尾"客户群,为他们提供差异化、个性化、便捷、低成本的服务将成为金融行业发展的新的增长点。 四、整合优势 每个人都有零碎的、富余的时间,如果能将这些零碎的时间整合、利用,将创造出更多的价值。移动互联网技术不受地域、时间限制的特性,刚好能将这些零碎的时间利用起来。在互联网领域,零碎的时间和资金也可以得到充分的应用,金融碎片化成为发展趋势。对于资金数量、时间成本不同的客户,互联网金融可以有效的整合、利用这些零碎的资金以及时间资源,积少成多,充分发挥"长尾"客户群体的力量,实现经济的规模效益。 3 互联网金融的主要风险 金融和互联网都是高风险性的行业,互联网金融兼具了互联网和金融的双重因子。互联网金融在提升金融效率、带来金融创新红利的同时,不仅没有改变金融行业和互联网行业的高风险属性,而是其风险变得更加复杂,传统金融的主要风险都有所体现,也蕴藏着互联网深度使用带来的新风险。目前互联网金融的风险主要体现在三个方面: 一是机构的法律定位不明确,业务边界模糊。 主要表现为:p2p借贷平台从事金融业务,但现有法律难以明确界定其金融属性并进行有效规范。互联网金融企业的业务活动经常突破现有的监管边界,进入法律上的灰色地带,甚至可能触及非法集资、非法经营等"底线"。 二是客户资金第三方存管制度缺失,资金存管存在安全隐患。 尤其是p2p借贷平台会产生大量资金沉淀,在没有建立资金第三方托管机制的情况下,容易发生挪用资金甚至卷款潜逃的风险。近年来先后发生的p2p平台卷款跑路和倒闭事件,给放贷人造成了资金损失,也影响了整个行业的形象。 三是风险控制不健全,可能引发经营风险。 一些互联网金融企业片面追求业务拓展和盈利能力,采用了一些有争议、高风险的交易模式,也没有建立客户身份识别、交易记录保存和可疑交易分析报告机制,容易为不法分子利用平台进行洗钱等违法活动创造条件;还有一些互联网企业不注重内部管理,信息安全保护水平较低,存在客户个人隐私泄露风险。此外,互联网金融企业处于开放式的网络通信中,导致其网络容易受到计算机病毒以及网络黑客攻击,存在一定的技术风险和网络安全风险。 风 险 互联网金融兼具了互联网和金融的双重因子,其风险也变得更加复杂。 4 对互联网金融的基本判断 互联网金融的发展趋势不是对传统金融的实质颠覆,互联网金融也并没有脱离金融的本质,更多是理念和思维的创新,通过依靠互联网技术来完善金融服务及其渠道,实现金融服务提供的多元化。互联网金融本质仍是金融,互联网加诸于金融,本质上是金融产业的技术与经营理念的演进,它只是提升了金融服务的效率,改进了相关金融产品的质量,却不能改变金融产业的本质。从发达国家互联网金融发展趋势看,互联网金融并没有形成一个独立业态,也没有对传统金融业务和整个金融体系造成颠覆性的冲击。 互联网金融的发展趋势不可逆转,给传 统金融带来的是机会该是挑战? 就我国互联网金融发展情况看,互联网金融的发展趋势不可逆转,其所具有的云数据、低成本、信息流整合、快捷高效率,无疑会对传统金融业态特别是资产收益率较高的银行业带来严重挑战。但是,应当清晰而客观地看到,这种挑战有的是带有颠覆性的、此长彼消式的竞争,具有替代性趋势;但更多的是彼岸相望、相互促进式的竞争,彼此难以替代。互联网金融与传统金融特别是商业银行的相互竞争,客观上会推动金融结构的变革和金融功能效率的提升,拓展金融服务的范围,推动金融产品的创新。 互联网金融正逐渐趋于成熟,它所带来的机遇和挑战也为这个时代带来了无限的机会。作为国内领先的互联网金融企业,阿拉丁国际集团也身体力行地促进着金融行业的进步和发展。践行普惠金融,打造完整的金融生态圈,阿拉丁集团将为用户提供高效、完备的互联网金融服务。


这个问题需要结合基督教发展史来回答。广义上的基督教包含了罗马公教(也就是天主教)、正教(国内称之为东正教)、新教(国内称为基督教,也就是狭义上的基督教)三大派,以及众多小的派别。基督教产生于公元1世纪初期,在两千年的发展过程中,产生了众多派别。影响最大的就是公教、正教和新教,这三者之间差别非常大。我们梳理一下基督教的发展史,来看这三者之间的关系。公元1世纪,罗马帝国彻底摧毁了以色列王国,将这片土地变成了一个行省。国破家亡的犹太人无力抗争,但是总得继续活下去,他们把希望寄托在犹太教的神耶和华身上,认为耶和华将会派救世主弥赛亚来拯救他们。1世纪30年代,一群犹太人认为弥赛亚已经降临,他们打破了只向犹太人传教的传统,开始向所有人传播"福音",宣传只要信奉上帝和跟随耶稣即可获得拯救。弥赛亚在希腊文的翻译中是基督,这个新宗派就被称为基督。最初出现的基督教主要在底层人民中传播,性质有些类似张角的太平道,一方面给人活下去的信心,另一方面是想反抗罗马人的统治。他们被严守犹太教律法的法利赛人视为异端,同时又被罗马人视为叛乱分子,因此遭到双重打击。在当局的残酷迫害以及巴尔·科赫巴起义失败后,教会为了生存,逐步转变方向,重新诠释教义,尽可能的争取社会同情,并且争取了一部分上层人士加入教会。基督教产生之初,对弥赛亚的不同解释,不同的派别就出现了,这些派别后来被视为异端。主要有诺斯替派、马西昂派、孟他努派等等。公元2世纪下半叶的时候,基督教会中的上层人士已经明显增加,教会也被默许存在了,而且还能置产。公元313年,罗马帝国的两位皇帝君士坦丁一世和李基尼乌斯共同颁布了《米兰敕令》,承认了基督教的合法地位。公元325年,重新统一罗马的君士坦丁一世在尼西亚召开宗教会议,对一直以来分歧很大的神学理论问题进行了统一,不赞同的派别都被视为异端,遭到打击。原始异端派别逐步衰落,有一些维持到公元7~8世纪,随着伊斯兰教的兴起而消亡。尼西亚公会议之后,基督教得到了罗马帝国官方扶持,教会势力迅速发展。由于罗马帝国内部的分化,西部通行拉丁语,而东部通行希腊语。基督教也已经形成了两大教会,西部以罗马为中心,东部以君士坦丁堡为中心。两大教会为了争夺帝国教会的领导权,相互倾轧。公元382年,罗马皇帝狄奥多西一世废止胜利女神的祭祀活动,独尊耶稣,将最高祭司的职位交给了罗马教会大主教,但同时他也确认君士坦丁堡主教的地位仅次于罗马大主教。


随着人们生活水平的提高和绿色环境意识的增强,景观水池已成为生活小区或公共场所里一道靓丽的风景。在住宅小区、城市绿地、公园建设和大型标志性建筑中,人工湖泊、人工河道及景观水池不断涌现,在改善人居环境的同时,增添了亲近绿色大自然的氛围。但如何让碧水常青,避免水质恶化而影响附近居民的正常生活和工作,甚至危及人体健康,已成为人们值得关注的问题。 在小区景观水体中,氮、磷等营养物质的富集易使藻类大量繁殖生长,产生"水华",使池水水质出现恶化现象,水体透明度变差、颜色变暗,甚至有异味;另外水体藻类的繁殖会引起水体中溶解氧的消耗,导致水体缺氧并滋生厌氧微生物造成水体发黑发臭。景观水池常见的问题有:1.水质不清、影响景观;2.藻类丛生、生态不稳;3.鱼病侵袭、养成率低;4.换水频繁、保养不易。新的景观水池易出现"半年清,一年臭,三年封"的局面,许多小区景观水池因为水质原因,纷纷减少池水量,有的甚至变成了旱池,池底长满了藻类,水面充斥着肮脏的泡沫,夏天池水更是蚊、蝇滋生的场所。这样使得本来用于美化人居环境的景观水池成为人们头痛的"包袱"。 景观水质恶化的主要表现是水体呈富营养化污染。一般认为,小区景观水体形成富营养化的指标是: (1)水体中含总氮量大于0.3mgl,含磷量大于0.01mgl; (2)生化需氧量大于10mgl; (3)在水中细菌总量达到104个毫升以上; (4)标志藻类生长的叶绿素a浓度大于10 gl。 这些影响指标在景观水池自然条件下极易达到,主要原因是光直接照射到池底,加上部分含p和n成分的富营养化生活污水的渗透,藻类依赖这些能源和营养物质得到大量生长与繁殖,而藻类在生长与死亡分解都要消耗氧气,使观赏鱼因为缺氧而死亡。藻类的生长如果不能尽快处理,就会出现藻类疯长的现象,水变绿,甚至透明度降为零。 通过研究发现,景观水中菌藻类大量繁殖的原因在于水体中的p和n等营养成份,尤其是p元素含量超标,加上水体流动性不大和水环境温度适宜,致使藻类以及其它水生物过度繁殖,水体透明度下降,溶氧降低,造成水质恶化。而且由于很多景观水池在设计上忽视了水的富营养化问题,致使景观水池水体富营养化趋势增强。 传统解决小区景观水质问题主要是通过定期换水,在夏季尤为频繁。大量换水必将导致大笔水费支出,既浪费水资源,又污染环境。而且一旦景观水池中藻类出现大量繁殖生长,受到富营养化污染,水质发生恶化,则其整个水环境系统遭到破坏,仅靠水体原有的生态系统是难以完成自净的。因水处理中常用的物理过滤及化学处理均很难从根本上解决问题,使得景观水体治理成为一个极为困难的过程。 为防止和控制景观水体水质变坏,需要科学合理的对原有的生态系统进行修复。通过多年的实践总结,我们以水体生物修复技术为主体,开发出了"水源控制+杀菌过滤+生物净化+水体养护"的景观水系统水质改善整体解决方案,其核心是运用生产th-jg系列一体化景观水净化处理设备过滤净化水质,通过生物脱氮除磷,降低水体cod含量,增加景观水体含氧量,加强水体流动性,控制水中菌藻数量,并利用水体的生态自净作用,创造平衡之生态,形成一个具有良性循环之生态系统,真正从根本上解决水质恶化问题。实施此处理方案后,景观水体将达到如下整体效果: 1.有效抑制菌藻类生物大量丛生; 2.水体能见度达到国家景观水质标准; 3.维持水质稳定,较长时间内不会发臭变黑; 4.保证水体内养殖的生物健康生长。 5.处理后的小区景观水质中氨氮、总磷、cod等重要指标符合国家gb3838-2002《地表水环境质量标准》ⅱ类以上标准,完全可满足景观水质要求。


隆美尔是二战时期纳粹德国最杰出的军事指挥官之一,他在战术方面有很深的造诣,经常能在处于劣势地位的情况下出奇制胜,打败对手。由于隆美尔的战术打法神出鬼没,令人难以预料,所以便有了"沙漠之狐"的外号。 1941年2月,隆美尔被任命为"德意志非洲军团"的最高长官,前往北非援助一败涂地的意大利军队。短短一个多月时间内,隆美尔就以极为有限的兵力大败英军,收复了之前被意大利军队丢失的大片阵地。此后,隆美尔又率军在各处战场上打击兵力远高于自己的英军。直至1942年6月,英军在北非的势力范围已仅剩下摇摇欲坠的埃及了。 不过,虽然隆美尔此前在北非战场上顺风顺水,但他也面临着一个几乎无解的难题,那就是德军的后备力量非常有限,可英军却能获得源源不断的生力军。 1942年7月,"阿拉曼战役"正式打响。由于双方兵力相差太过悬殊,非洲军团在战役第一阶段没能达成既定目标,这就使隆美尔的处境变得更加困难。另一方面,英国这边对"阿拉曼战役"第一阶段的结果也非常不满意,因为英军的坦克数量一度达到了德军的13倍,在这种绝对优势兵力的情况下,英军却只能做到勉强阻挡住了德军的进攻。于是英军临阵换帅,将中东英军总司令由奥金莱克替换成了蒙哥马利。 1942年8月30日,隆美尔率非洲军团再度向英军阵地发起攻击,史称"阿拉姆哈勒法战役"。这是隆美尔与蒙哥马利在北非战场上的第一场对决。然而这一次隆美尔却没能重现昔日的辉煌。在英军严密的防守下,非洲军团的攻击不但毫无起色,而且大量集结的车辆还遭到了英国空军的狂轰滥炸。隆美尔多次修改战术,但依然无法挽回败局,最终不得不选择了撤军。那么问题来了,德军为什么会"阿拉姆哈勒法战役"中被打败?是隆美尔不如蒙哥马利,还是其他什么原因造成的呢? 由于"阿拉姆哈勒法战役"发生时,蒙哥马利已经是英军在非洲的最高指挥官了,因此大家自然将这一功劳归结到他身上。再加上此后德军在北非战场上节节败退,最终被彻底驱逐出了非洲。所以许多人就认为蒙哥马利的水平要高于隆美尔,可事实上这种观点却并不靠谱。 隆美尔之所以在"阿拉姆哈勒法战役"中败北,首要原因得归结于德军兵力和战备物资都严重不足所导致的。战役开始前,隆美尔能动用的坦克为440辆(德国坦克200辆,意大利坦克240辆,后者战斗力极差),英军坦克数量为700辆以上。光从坦克数量上来看,非洲军团当时的情况比过去很多时间都要好得多,因为此前双方坦克数量比例远比当前要夸张许多。然而,隆美尔得到了足够作战的坦克,但却没有得到足够的燃料。这就导致德军每一步行动都必须得先考虑燃料问题,以避免坦克在半路"罢工",非洲军团的行动能力因此大打折扣。 除了兵力和战备物资导致的先天不足外,隆美尔的第二个难题就是进攻路线被锁定。当时英军在阿拉曼防线北段和中段都设好了极坚强的布防,只有防线南段阿拉姆纳伊尔领与卡塔拉盆地之间有约80公里的缺口。隆美尔在兵力处于劣势的情况下,唯一获得胜利的机会就只有突破这个缺口绕到英军防线背后,可英军显然也清楚这一点。因此,隆美尔原本计划的奇袭方案成了交战双方都知道的一张"明牌"。英军拥有兵力和地形上的优势,再加上清楚德军的进攻路线,这场战斗的结果自然不存在多少悬念。 至于蒙哥马利在"阿拉姆哈勒法战役"中发挥的作用只能说中规中矩。在蒙哥马利尚未接手中东英军总司令职务前,阿拉曼防线的布防工作已基本完成,蒙哥马利指挥下的英军只是完成了他们应当完成的任务。事实上,在"阿拉姆哈勒法战役"中,蒙哥马利其实完全有机会全歼德军。但生性谨慎的蒙哥马利不敢在德军撤退之际展开全面反攻,结果让身陷绝境的德军成功退回到了安全地带。不过从最终结果来看,英军这次胜利还是至关重要的,因为英国方面的增援仍源源不断涌入北非,可德军的后备力量已将近枯竭。正如隆美尔自己所说的,下一次德军将面临"没有希望的会战"。


抗战期间,国军有很多将领都得到了日本军队的任何,日本崇尚武士道精神,所有有骨气,有能力的人,都会得到非常大的尊敬。然而日军二战期间最高长官一生只赞美过一个人,曾这样评价一个人:山易撼动,唯薛岳不可撼。冈村宁次说的这个人就是薛岳。薛岳在长沙会战中创造了抗日战争中击杀日军人数最多的将领。长沙会战中薛岳采取了天炉战法,此战法必须要求军队训练有素,何时退,何时进,必须严格按照要求。否则只有一败。1938年至1944年,腥风血雨的四次"长沙大会战",是十四年全国抗战中中日双方出动兵力最多(日军66万人次,中国军队100余万人次)、规模最大、历时最长的一次大会战。这场震惊世界的会战前三次以中国军队的大获全胜而告结束,日军受到中国军队的沉重打击,日军共伤亡10.7万人,中国军队共伤亡13万人。日军在1938年准备一路向南进攻,打到长沙这里的时候,当时蒋介石想避其锋芒,让薛岳撤退,但是薛岳坚持要出兵抵抗,甚至薛岳亲自去找宋庆龄说情,希望宋庆龄帮助薛岳说动蒋介石来打这场仗。后来蒋介石同意了。长沙会战的胜利彻底打碎了日军一路向南的美梦,使得日本改变侵华战略。放弃速战速决战略,准备长期作战。明确规定军事行动要服务于政略和谋略工作。为减少消耗而限制战争规模和强度。在作战范围上,"如无重大必要不企图扩大占领地区","力戒扩大缺乏准备的战线";在兵力上"为准备今后国际形势的转变,要在各方面减少驻屯兵力及兵力的消耗"长沙会战不仅一举挫败了日本进攻华北的阴谋,而且也拖住了日本的主力,使他们不能向西方移动,不能和德国战区合并,所以对于整个世界的反法西斯战争来说,长沙会战都是有非常重要意义的一个国家,一个民族,必须自尊、自强,才能赢得世界上其他国家和民族的尊重与平等对待。第三次长沙会战的胜利,给中国带来的种种荣誉与平等待遇,再一次证明了这一真理。中国国际地位的提高,并不仅仅是因为中国取得了第三次长沙会战的胜利。应该说,这是整个中华民族同仇敌忾、共御外侮,经过长期不懈的艰苦努力才换来的。


水头二中校本培训活动记录表(规范) 教研组:_ 语文组 _ 项目名称 集体备课 项目负责人 郑银杏 活动时间 2013、3、13 活动地点 门楼3楼 活动主题 第4次集体备课 主讲人主备人主评人开课人 卢姻芬、黄丽红、黄晓雅 参加对象 全体语文组成员 申请学时 1学时 活动内容 及 进 程 最后一课 卢姻芬 一、文本解读 1、小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化? (通过对小弗郎士的心情态度变化情况的把握,理解小说的主体情节内容。小弗郎士是小说中的关键人物,他的心态就是作者所要着力表现的主题。理解了这一点,就能够比较容易地从整体上把握小说。)上课前,小弗郎士的心情、态度是:害怕考问,决定逃学。到了学校后,见到教室气氛如此肃静,感到十分诧异。待到听了老师的一番话之后深为自己从此不能学习法语而难过,为自己从前的荒废学习而悔恨。这段从"害怕法语"到"热爱法语"的心理变化,实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷念。同时,还与韩麦尔先生以及小镇上居民的沉痛心情的感染有关。在这样一个带有浓厚爱国主义氛围的影响下,不同身份的人相互感染着、影响着,这种合力形成了一个民族的集体意识。 2、作者是怎样塑造韩麦尔先生这一人物的? 小说是从小弗郎士的视角来叙述的。因此,韩麦尔先生这一人物始终是在儿童幼稚目光的轻纱之后隐隐约约散发着动人的光辉。由于叙述角度的限制,作者没能够直接将笔触深入到韩麦尔先生的内心去。我们只能通过他的装束、语言、行动来认识他,并体会揣摩他的内心情感。在孩子的眼里,韩麦尔先生是一个十分严厉的老师,所以小弗郎士对老师的主要印象就是"老师拿着大铁戒尺...",当他走进教室后还特地注意到老师"胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺"。但是,在今天,小弗郎士虽然迟到了,韩麦尔先生居然还如此温和,这实在让人感到惊异!况且,老师今天还穿戴着不寻常的衣帽,也让小弗郎士大觉诧异。作者没有直接写韩麦尔先生的内心,但是读者可以和小弗郎士一样体会得到:只有在重大的事情──对学校产生重大影响的事──发生时,先生才会有如此打扮。当韩麦尔先生坐在椅子上一动不动时,他的内心深处在翻腾着什么呢?自己服务了四十年的学校,突然要离它而去;一生与之相伴的母语,突然要从此放弃:其间的惨痛,连孩子都强烈地感受到了,我们难道体会不出吗?最后,韩麦尔先生奋笔写下了"法兰西万岁"时,作者实际上就已经完成了对这一人物的塑造。这最后一个动作,使他真正成为一个爱国志士。 二、教学内容选择与目标设定 3.本设计以"生动的人物、场景、细节、心理描写"为教学内容。在教学目标的选择上力求实践新《初中语文课程标准》如下"三个维度"的基本理念: (1)知识与能力: 准确把握小说的三要素,进一步分析小说的情节,把握人物的思想感情。 (2)过程与方法: 学习本文运用语言、心理、动作描写来表现人物性格的写法。 (3)情感、态度与价值观: 感悟小说所表现的强烈的爱国主义精神,激发学生的爱国主义情感。 教学重点、难点: 重点:1、运用多种描写来塑造人物形象的写法。 2、文中表现得强烈的爱国主义精神。 难点:韩麦尔先生对于法语的见解和结尾动作描写所包含的思想感情。 三、资料引用 一八七零年七月,法国首先向普鲁士宣战,九月,色当一役,法军大败,拿破仑三世被俘,普鲁士军队长驱直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。这时,对法国来说,已经变成自卫战争。面对普鲁士军队的烧杀掠夺,法国人民同仇敌忾,抗击敌人。这个短篇小说,就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材,通过描写最后一堂法文课的情景,刻画了小学生小弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象,反映了法国人民深厚的爱国感情。 列夫 托尔斯泰(茨威格)(新授课) 黄丽红 教学目标: 知识与能力: 1、理解、积累课后生字词,做到会读、会写并理解其含义。 2、了解托尔斯泰的生平,包括他的国别、身份、主要作品名称等,认识他的人生追求及精神境界。 3、感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬、赞美之情。过程与方法 : 1、在诵读中引导学生悉心揣摩文中细致的描述手法,尤其是课文中运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。 2、激活学生的想象联想能力,玩味夸张及妙喻的情趣,揣摩其含义。情感态度与价值观:感知人物深邃而丰富的精神世界,从中受到人文精神的熏陶。教学设计: 列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰,是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。他以敏锐而犀利的目光,吸引并抚慰了青年的灵魂。而本文是奥地利作家传记作品中可以独立成章的一节,作者用入木三分而又妙趣横生的文笔描绘出一副世界级大文豪托尔斯泰的肖像画。在学习本文时,除了引导学生去品味作品中富有表现力的语言、体会肖像描写的作用、玩味夸张及妙喻的情趣外,还应该引导学生去感悟大文豪的人格魅力,使学生在文字的背后得到情感的升华。在实际的教学过程中,可以采取多种方式的诵读来帮助学生体会文本语言的魅力,培养学生的语感,以此来带动学生的思考和对文章的理解。同时,文中所运用的连珠的妙喻描写形貌的手法、神奇的夸张、细致的描述手法能使人物形象鲜活而又生动,这又可以给学生的习作提供更多的学习资源。所以,在教学中,我们就需要更多的智慧去引导和挖掘学生的潜力,给他们创设一个更高的可以展示他们能力的平台。 教学重点:诵读,学习细腻、夸张而又精彩的人物外貌描写方法。教学难点:由外貌透视人物心灵,认识托尔斯泰的思想变化、人生追求 和精神境界。 教学方法:1、作者以高超的语言功力展示托尔斯泰独特的外貌特征和深邃的精神世界,需要学生在诵读中悉心揣摩文中细致的描述手法和其中的思想感情。 2、课文中运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌,需要激活学生的想象联想能力,玩味其情趣,揣摩其含义。 教学课时:2课时第一课时 教学目标: 1、理解、积累课后生字词,做到会读、会写并理解其含义。 2、了解托尔斯泰的生平,包括他的国别、身份、主要作品名称等。 3、梳理文章结构,把握文章脉络。 教学重点:梳理文章结构,把握文章脉络。 教学难点:通过诵读初步感知托尔斯泰外貌的特征。 教学方法:诵读法、合作研讨法 教学过程: 一、导语设计: 1、同学们,列夫 托尔斯泰是世界文豪,他长相平平,却有一双锐利异常,能够洞察世事的眼睛。现在,就让我们跟随作者,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。(以文前的导言作为本文的导语) 2、同学们,你们喜欢看世界名著吗?你能否说出几部你所喜欢的名著及其作者?是否有同学看过《复活》、《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》?你们知道这几部名著的作者是谁吗?今天,我们学习茨威格所写的人物传记《列夫托尔斯泰》。 二、资料助读:(可由学生根据自己的预习来完成,教师稍作补充) 1、作者简介:斯蒂芬茨威格(1881~1942),奥地利作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷、》、《看不见的珍藏》、《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》等。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者,而是在生活的平 淡中烘托出使人流连忘返的人和事。 2、托尔斯泰的生平和作品:列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰(1828~1910),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。其他作品还有《一个地主的早晨》、《哥萨克》、《忏悔录》等。他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族,但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路,多次在自己的庄园进行改革,不过都没成功。五十年代开始文学创作。《战争与和平》是他前期的创作总结。《安娜卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。《复活》是他长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。列夫托尔斯泰被列宁誉为"俄国革命的镜子"。 《战争与和平》以战争问题为中心,以库拉金、保尔库斯基、罗斯托夫、别竺豪夫四家贵族的生活为线索,展示了19世纪最初15年的俄国历史,描绘了各个阶级的生活,提出了许多重大问题。小说的中心思想在于表现人民是推动历史的决定力量,肯定了1812年俄国人民反拿破仑入侵战争的正义性质。 《安娜卡列尼娜》交织着安娜追求爱情自由和列文探索社会出路这两条平行发展的线索,通过这两条情节线索,小说不仅形象地反映了俄国社会的变动,同时也鲜明地暴露了托尔斯泰世界观的尖锐矛盾。 《复活》托尔斯泰在《复活》中,对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判,表达了他对国家、教会、土地私有制和资本主义的看法。他以强烈的愤怒,揭发专制制度给人民带来的深重灾难。主人公:玛丝洛娃、聂赫留朵夫。 三、诵读,整体感知文章。 1、范读课文(或者听朗读磁带)或者选学生读(要求:听或读准字音,了解文章大意) 2、给学生强调重点字词的读音和解释:(书下注解中有,给学时勾画) 黝黑、锃亮、 髭、髯 、 鬈 、可憎、甲胄 、粲然、盎然 、炽热、侏儒、禁锢、尴尬、黯然失色、粗制滥造、藏污纳垢、鹤立鸡群、正襟危坐、颔首低眉、诚惶诚恐 3、学生默读课文,以四人一组合作的形式理出文章结构,整体把握文章内容: 明确: (1-5)刻画托尔斯泰的外貌特征。 全文共分两部分(6-9)描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 4、再要求学生一段一段地读,总结并且归纳出每个自然段的内容:(同桌合作,可以直接以文章中的语句作为答案,提高学生提取关键信息点的能力) (1)主要写托尔斯泰的须发的特点-面部多毛,浓密胡须。(2)主要写托尔斯泰的面部轮廓、结构-总的印象是失调,崎岖,平庸甚至粗鄙。 (3)进一步刻画面部特征,重点描写面容表情-他的面容没有一点光彩可言。 (4)长相平平,是俄国普通大众的一员。-从穿戴和职业两方面来看。 (5)外貌会令拜访者感到失望。-身体特点、言行特征以及待客方式。 师:同学们,通过合作,你们已经对文章中第一部分内容有了一定的了解。大家也知道"眼睛是心灵的窗口",而文中的第二部分就侧重描写了托尔斯泰的眼睛,所以希望同学们能够用心走进托尔斯泰的内心世界。 5、要求学生集体诵读文章的第二部分:(以四大组的形式完成这几段内容的概括) 明确: (6)写托尔斯泰犀利的目光。 (7)写托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。 (8)写托尔斯泰眼睛的威力。 (9)赞美托尔斯泰犀利的眼光,揭示他人生的不幸。 四、课堂小结:同学们,通过学习课文,我们知道了文章前四段细致入微地描绘了托尔斯泰的外貌,作者生动地描述了拜访者心目中的托尔斯泰与亲眼所见的托尔斯泰的巨大反差;同时作者对客人拜见情景的描写,又一次让我们全方位地了解托尔斯泰的身材特点、言行特征以及待客的方式,因而对托尔斯泰的形象的认识又加深了一层。但这对于我们来说是不够的,所以希望同学们回去后再好好地品味一下文章的语言,我们下一节课再好好探究。 五、课堂小练习:(改正错别字,没有错误的不改) 粗制烂造 鹤立鸡群 正经危坐 诚皇诚恐 无可置凝 郁郁寡欢 引人注目 藏污纳沟含首低眉暗然失色 六、作业布置:1、抄写课后生字词,背诵文下注解。 2、思考课后"研讨与练习"。 七、板书设计: 列夫 托尔斯泰 重点字词: 黝黑、锃亮、 髭、髯 、 鬈 、可憎、甲胄 、粲然、盎然 、炽热、侏儒、禁锢、尴尬、黯然失色、粗制滥造、藏污纳垢、鹤立鸡群、正襟危坐、颔首低眉、诚惶诚恐 本文结构: (1-5)刻画托尔斯泰的外貌特征。 全文共分两部分(6-9)描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 教后反思: 第二课时 教学目标: 1、研读课文内容,感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画,课文中运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。 2、以合作研讨的方式共同完成课后"研讨与练习"。 教学重点:掌握课文中运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。 教学难点:感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画 教学方法:合作研讨法 教学过程: 一、导语设计:同学们,上节课中我们对文章的内容有了初步的了解,这节课我们将继续研读文章,走进这位大文豪的内心世界。 二、学生速读课文,回顾上节课的内容,合作探究以下问题:(一)深入学习课文第一部分即(1-5)段,穿插课后"研讨与练习" 。 1、写托尔斯泰的胡须和头发-找出第一自然段中的比喻句,同时比喻中有夸张,注意多体会。 脸上多毛-用"植被多于空地"喻之; 黝黑脸膛-皱似树皮; 宽约一指的眉毛-像纠缠不清的树根; 灰白的鬈发-像泡沫一样堆在额上; 须发覆盖-像热带森林一样茂密; 大胡子-犹如卷起的滔滔白浪。 2、写托尔斯泰的面部轮廓和结构-找出第二自然段中的几个比喻句。 整个面部-就像出自农村木匠之手的粗制滥造的小屋; 小眼睛上方的额头-就像是用刀胡乱劈成的树柴; 皮肤-就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙; 鼻子-像狮子的鼻子;另外还有难看的招风耳(特点:大)和两片厚厚的嘴唇。小结:面部轮廓和结构给人总的印象是-失调,崎岖,平庸甚至粗鄙。归结课后第三大题:一二段中这些夸张性的描写,不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。 3、描写托尔斯泰的面部表情特征的句子有: 劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑(冒号后面是解释说明); 他的面容没有一点光彩可言; 不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢; 这张脸蒙昧阴沉、郁郁寡欢、丑陋可憎。小结:作者抓住托尔斯泰的面部特征,细致刻画,毫无避讳,展示出托翁外貌丑陋的一面。 4、课文第四自然段,作者是从哪两方面来写托尔斯泰相貌平平的? 一是从穿戴来看-似乎什么穿戴都符合他; 二是从职业来看-好像什么职业的人都像他(议员、酒鬼、面包商、大主教、学生、军人、乡绅、马车夫、农民);小结:作者从多角度展示托翁普通的一面,意在表明托尔斯泰属于俄罗斯普通大众,他与全体俄国人民同呼吸、共命运。 5、课文第五自然段,写拜访者心目中的托尔斯泰与亲眼所见的托尔斯泰形成强烈的反差,给拜访者留下的印象是什么呢? 身材矮小;语言平和、随便;待客热情。师问:同学们,这个段落删除可以吗?为什么? 生答:不可以,因为这是一个过渡段,它承上启下,可以自然而然就会写到下一个自然段即托尔斯泰的眼睛。联系课后第一题:课文第一部分为什么要反复刻画托翁丑陋的外貌?作用是什么?提示:突出两方面的特点:一是说明托尔斯泰外貌平庸甚至丑陋; 二是说明他跟普通人一样。 作用:反衬他灵魂的高贵,反衬他眼睛美。这种写法叫:先抑后扬。或叫欲扬先抑。(提示:引导学生思考这样写有什么作用?) 这种写法不仅无损于托翁在读者心目中的形象,反而收到相反相成的艺术效果,相互衬托,使托翁的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。 (二)深入学习课文第二部分,(6-9)即描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 师:同学们,在对人物的刻画过程中,"眼睛"是非常重要的一个部分,而文章最出彩的莫过于对托尔斯泰眼睛的描写,现在我们就好好研究一下他的眼睛。 1、请同学们找出第6、7自然段中的比喻句,读一读,体会托尔斯泰犀利的目光。 (理解下列句子的含义,说说作者为什么要着力描写托尔斯泰眼睛。)(课后第二题) ①"托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。"理解:运用夸张修辞手法,道出了托尔斯泰能把万物尽收眼底的全方位的观察力。 ②"这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。" 理解:这句话写出作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究,同时又用他的艺术巨笔表现出来,展示了时代的本质和要求。 ③"当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。" 理解:写出托尔斯泰作为"清醒的现实主义"作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。"眼睛是心灵的窗户",托尔斯泰的眼睛充满智慧,让人感受到的是一位品格高尚的伟人,是一位给人类创造巨大精神财富的伟人。三、抓住文中的关键性语句,探究文章内涵。 "怎样理解课文最后一段话的意思。"-课后第四大题。提示:一方面托尔斯泰能看清世界真相,这是幸福的; 另一方面由于他看透了世间真相,看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,他想尽其毕生精力去改变这些,却又事已愿违的时候,这又是不幸的,所以并不矛盾。 (晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活、放弃财产、和家人产生矛盾、毅然离家出走,客死途中)-启发学生联系托尔斯泰的生平来理解 四、拓展延伸: 1、由学生谈谈:通过学习本文,你是如何看待这位文豪的?(各抒己见) 2、这是一篇人物传记,从中你得到哪些写作方面的启示?五、总结全文: 同学们,《列夫﹒托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节,作者用他力透纸背而又妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的"肖像画",从描写人物的面庞入手到描写人物的眼睛,探索人物的心灵,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。相信学习这篇课文,我们就犹如与两位大师对话交谈,如同沐浴在朝阳中,让我们的身心得到了最大程度的放松,也使我们的精神世界焕然一新。所以,希望同学们以后能够跟更多的伟人交谈,使自己的心灵一尘不染。四、作业布置:1、完成课文的相关练习 2、预习第五课 五、板书设计: 列夫﹒托尔斯泰 (茨威格 奥地利作家) 外貌特征 失调,崎岖 欲扬先抑 平庸甚至粗鄙 非同寻常的眼睛 犀利的目光。 崇敬、赞美 眼睛蕴藏着丰富的感情。 教学反思: 祖国啊,我亲爱的祖国 黄晓雅 一、文本解读 1.在这首诗中,诗人抒发了对祖国怎样的感情?这种感情又是通过哪些事物来表现的?这些事物有什么特点? 诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 在诗中,"我"的形象熔铸在祖国的大形象里,与祖国一起经受苦难,并在历史的机遇面前承担起为祖国取得"富饶""荣光""自由"的重任。诗人通过了一些具体事物来表现这种情感,如"老水车""矿灯""稻穗""路基""驳船"等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。 2.舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。这首诗的哪些地方体现了这一特点? 诗的第一节和第二节,写祖国的过去。诗人写的虽是贫穷和苦难,情感中却始终流动着对祖国的挚爱、依恋和赞颂。 例如,"我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌","老水车"这个形象,经历了漫长的岁月,虽然"疲惫",却仍保持着顽强的生存力。同样,下文的"矿灯""稻穗""路基""驳船"等,都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。"我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是 飞天 袖间千百年未落到地面的花朵",这几行,写的是中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。以上种种,都是对中华民族生生不息的民族精神的赞扬。 二、教学内容选择与目标设定 3.本设计在教学目标的选择上力求实践新《初中语文课程标准》如下"三个维度"的基本理念:1.知识和能力:介绍必要的相关知识(作者、时代背景、诗歌风格等),以促进学生认识诗歌、品读诗歌能力的发展;2.过程和方法:教师指导朗读和引导研讨的过程,也就是向学生例示读诗、解诗的方法,学生通过参与这一过程得到发展;3.情感态度和价值观:感受课文的爱国情感,理解并认同作者正视祖国经济落后的态度,认识并认同作者为祖国的富饶、荣光、自由而奋斗的价值观。 本设计还渗透这样的应用理念:1.在理解意象的基础上反复朗读,使阅读者的阅读体验尽量接近作者的文思和情感,以求实现阅读印象的宏大性;2.凭借课文外知识系(时代背景、诗风的变化与比较、意象手法等)的参照,深入认识本诗思想情感和"朦胧"手法的时代特点,在这两个方面求得阅读理解的深刻性。 在本设计方案中,课堂教学的整个思维流动表现为"课文、学生、教师"三方结合为一的动态"教学场":1.课文是阅读和理解的内容,该课文以名篇的形态呈现,它规定了感受并认同本诗的思想情感、了解本诗的"意象"手法是学生培养语文素养应该汲取的"营养",进而也提示教师本堂课应该教学什么,不应该教学什么。2.学生是阅读和理解的主体,但是他们无法挑选课文,其"主体性"表现为通过自己的读、听、想、问、议等学习行为,达成对课文较为真切的感知和较为深切的理解,以实现在原有语文知识和阅读能力基础上向前跨一步的发展3.教师是阅读和理解过程的规划者和引导者,他明了该课文的教学内容方面的取舍;他基本了解学生现有的语文知识和理解能力,知道教学中该作哪些补充,该向哪些方向发展;他懂得用哪些教学方法来一步步引导学生完成本堂课的学习过程,实现本堂课的教学目标"课文、学生、教师"三方结合为一,形成动态"教学场",是我国现代传统语文阅读课堂的基本规律,其中包含着我国现代语文阅读教学传统的长处和不足这种长处与不足在本堂课中均有所显现。 三、资料引用 她说的基本正确我们知道1976年粉碎"四人帮","文革"结束,1977年邓小平同志重新主持中央经济工作,开始拨乱反正,社会主义中国以经济建设为中心的一个新时期开始了在新时期新诗潮跃升的态势中,一批青年诗人悄然崛起,他们以各具特色的诗作,为诗坛带来鲜活的色彩和蓬勃的生机,其中突出的一位就是舒婷。 活动反思 与 意 见 教师认真准备,讨论气氛活跃。 过程确认 教务处或教科室负责人签字:林 彭 说明:1、活动后一周内,项目负责人及时上传记录表到博客的相应版块中。 2、每次活动负责人根据工作行事历安排内容准时开展并及时上传4样东西:(1)、活动记录表;(2)、照片(插在活动内容及进程后面);(3)、考勤表(必须拍照并放在此表最下方);(4)、主备、主评、主讲、开课者相关材料。


原文地址:儿童得了甲状腺疾病怎么办呢作者:tianjin163儿童得了甲状腺疾病怎么办呢 孩子的健康给我们带来的快乐是很大的,看到他们健康我们也会变得十分的快乐,哪个家长愿意看到自己的孩子受到疾病的伤害呢?但是我们无法避免的事情很多,如果您的孩子得了甲状腺疾病,请及时的带他去治疗, 首先我们要认识儿童甲状腺炎的症状 甲状腺炎是因为细菌、病毒等侵入机体,在临床上,甲状腺炎经常引起甲状腺的肿大,结节样变,称之为甲状腺炎,它可分为急性、亚急性、慢性三种类型。小孩的免疫力较低,很轻易受到甲状腺炎的感染,甲状腺炎很轻易引起小孩甲状腺化脓,在临床上比较难处理,一般需要手术划开引脓,所以家长应该时时警惕。 急性甲状腺炎是因细菌感染引起,甲状腺发红肿胀,发烧,头痛,有时患儿伴高烧、白血球增高、呼吸难题、声音沙哑,用大量抗生素及对症治疗可治愈。 亚急性甲状腺炎常发生在上呼吸道病毒感染后2~3周,甲状腺肿大,压痛,可伴有发烧,乏力,厌食,伴吞咽痛,放散至牙、下颌,耳后及胸部。一过性心慌、出汗,神经高兴性增高等。甲状腺功能可一过性增高后转为正常。用激素治疗反应好。 另外一种是慢性甲状腺炎,在临床上又称桥本氏病甲状腺炎,昆病多发于在6~16岁,尤其10~11岁及青春期发病为高峰,3岁以下也可见,学龄儿童为1%,女孩多于男孩。桥本氏甲状腺炎发病缓慢,甲状腺大而硬,临床上可没什么表现,但数年后可发生甲状腺性能减退,或暂时的甲状腺性能亢进的症状。对症治疗可以缓解症状,有时因压迫呼吸及泛起甲状腺性能减退症状。妈妈平时照顾宝宝时,如发现宝宝甲状腺大而硬如石头样,表现不平,应怀疑是桥本氏甲状腺炎的症状,此时应该即早就医即以防延误病情。


菩萨毫无间断地以身语意至善之业来圆满诸波罗蜜,恒心地彻底奋斗,以便所有的波罗蜜都可达到最高峰的境界。再者,负责把他带往佛果(即不可思议、无上、无边、无染与诸清净美德之库)的精进力有不可思议的力量。普通人甚至不敢听闻菩萨所付出的精进力,更别说亲自去实行它。当他成就了精进波罗蜜的勤勇、前进力之后,跟随在后的忍辱、真实等诸波罗蜜,以及之前的布施、持戒等诸波罗蜜,也由于修习诸波罗蜜的精进力而达到圆满。因此,应该如此地理解忍辱与其余波罗蜜之修习法。因此,以种种方法布施来利益及带给众生快乐是修习布施波罗蜜的方法。不毁坏而保护众生的生命、财物与家庭;不离间;说爱语;说有益的话;不说废话等是修习持戒波罗蜜的方法。同样地,接受众生布施的四资具(即袈裟、食物、住所与药物),以及行法布施等善法是修习出离波罗蜜。具备方法善巧智地提供众生福利是在修习智能波罗蜜。热忱地致力于实行此善巧,面对种种困难也绝不退缩是修习精进波罗蜜。耐心地忍受众生对己的折辱是修习忍辱波罗蜜。不欺骗而遵守援助众生的承诺是修习真实波罗蜜。即使是在为众生服务时有损于己也保持不动摇的决心是修习决意波罗蜜。重复地省思众生的利益与快乐是修习慈波罗蜜。在受到别人帮助或为难时保持不受动摇是修习舍波罗蜜。因此,菩萨致力于累积无上的善业与智慧,是不与普通人共有的。他为了无边众生而彻底细心地修习以上诸波罗蜜的条件。简而言之,这种种修行可称为修习「成就波罗蜜」 什么是波罗蜜的全面分析?对于这问题:「有多少个波罗蜜?」,简短的答案是:波罗蜜有三十个,即是十个普通波罗蜜、十个中等波罗蜜和十个究竟波罗蜜或最高等波罗蜜。布施有普通布施波罗蜜、中等布施波罗蜜和究竟布施波罗蜜。关于持戒、出离等其它九个波罗蜜,每个皆有三个层次,因此原本的十个波罗蜜则可分为三十个波罗蜜。普通、中等与究竟波罗蜜:对于这问题「什么是普通、中等与究竟波罗蜜?」,在巴利《行藏注疏》的《杂集》一章里有给与答案。在那里,巴利论师们详尽地回答这个问题,提供各导师不同的解释、见解与评论。若在此提供此注疏的全文,可能会给读者带来混乱。因此我们将只提供大护法长老,著名的上座论师认为最恰当的见解。 (一)布施妻子、儿女与财产这些外物是属于普通布施波罗蜜。布施自己的手脚等肢体是属于中等布施波罗蜜。布施自己的生命是属于究竟布施波罗蜜。(二)同样地,不为了妻子、儿女与财产外物而犯戒是属于普通持戒波罗蜜。不为了自己的手脚等肢体而犯戒是属于中等持戒波罗蜜。不为了自己的生命而犯戒是属于究竟持戒波罗蜜。(三)断除对外物的执着而出家是属于普通出离波罗蜜。断除对自己的手脚等肢体的执着而出家是中等出离波罗蜜。断除对自己的生命之执着而出家是究竟出离波罗蜜。(四)舍弃对外物的执着,而明智地分析善恶法是普通智慧波罗蜜。舍弃对自己肢体的执着,而明智地分析善恶法是中等智慧波罗蜜。舍弃对自己的生命之执着,而明智地分析善恶法是究竟智慧波罗蜜。(五)致力于成就(前述与后述的)普通波罗蜜是普通精进波罗蜜。致力于成就中等波罗蜜是中等精进波罗蜜。致力于成就究竟波罗蜜是究竟精进波罗蜜。(六)耐心地忍受危害自己的外物之事是属于普通忍辱波罗蜜。耐心地忍受危害自己的手脚等肢体之事是属于中等忍辱波罗蜜。耐心地忍受危害自己的生命之事是属于究竟忍辱波罗蜜。(七)不为了自己的外物而舍弃真实是属于普通真实波罗蜜。不为了自己的手脚等肢体而舍弃真实是属于中等真实波罗蜜。不为了自己的生命而舍弃真实是属于究竟真实波罗蜜。(八)即使自己的外物受到危害也不动摇修习诸波罗蜜的决心是普通决意波罗蜜。即使自己的肢体受到危害也不动摇的决心是中等决意波罗蜜。即使自己的生命受到危害也不动摇的决心是究竟决意波罗蜜。(九)即使众生伤害到自己的外物也不舍弃对他们的慈爱(连续不断地对众生散播慈爱)是普通慈波罗蜜。即使众生伤害到自己的手脚等肢体也不舍弃对他们的慈爱是中等慈波罗蜜。即使众生伤害到自己的生命也不舍弃对他们的慈爱是究竟慈波罗蜜。(十)对众生有助与有害于自己外物的事物保持舍心是普通舍波罗蜜。对众生有益与有害于自己的手脚等肢体的事物保持舍心是中等舍波罗蜜。对众生有益与有害于自己的生命的事物保持舍心是究竟舍波罗蜜。应该如此理解波罗蜜的分类法。 什么是圆满波罗蜜的因素?对于这问题:「什么是圆满波罗蜜的因素?」,它的答案是:一、培育四种成就;二、省察诸波罗蜜的对立因素,再进而去除它们;三、献身于佛。详尽的解释:(一)四种圆满波罗蜜的良方即是:(a)一切资粮成就──心中只抱着正等正觉这唯一的目的,而毫不遗漏地培育与累积一切波罗蜜、舍离与善行诸菩提资粮;(b)恭敬成就──以至上的敬意去实行;(c)无间断成就──在每一世里毫不间断地实行;(d)无时懈怠成就──在直到成佛为止的漫长时间里,毫不懈怠地实行。(二)菩萨应有这样的决心:「我将毫不犹豫地布施他人向我讨取之物,包括我所有的财物与自己的生命。我只用布施之后所剩下来的东西。」因此,他甚至在乞求者还未上门时已把自己拥有的一切财物布施予人。如此,他已首先在心中决定舍弃任何自己拥有之物。但是有四个阻碍他布施的因素(布施之系缚):(1)以往不惯于布施;(2)没有足够的财物以供布施;(3)所拥有之物太好了,舍不得布施;(4)忧虑财物会减少。 对于这四个障碍:(1)当菩萨有东西可供布施,而又有乞求者到来,但是他的心却没有倾向于布施时,他了解到:「肯定的,我以往并不惯于行布施。因此在有这么好的因缘时我也没有布施的念头。」之后他再省思:「虽然布施之念没有在我心中生起,我将布施以便惯于行布施及乐于其中。从现在开始,我将慷慨地行布施。我不是已决定布施所有的财物给向我讨取的人吗?」如此省思之后,他快乐与不执着地行布施。因此菩萨得以去除「以往不惯行布施」这第一个障碍。(2)当没有足够的财物以供布施时,菩萨这么省思:「由于以往我没有布施,因此现在我陷于缺乏财物的困境。所以无论我有什么东西,我都应该拿去布施,不管它只是少量或质量劣等,甚至是使到我的生活更困苦也愿意。通过这布施,未来我将得以达到布施波罗蜜的顶点。」如此省思之后,他很快乐与不执着地行布施。因此他得以去除「没有足够的财物以供布施」这第二个障碍。(3)当所拥有之物质量太好而舍不得布施时,菩萨这么省思:「嘿!你不是发愿欲证得最圣洁、最令人羡慕的正等正觉吗?为了获得它,你应该布施最圣洁、最令人羡慕之物。」如此省思之后,他很快乐与不执着地布施最上等与美妙之物。因此他得以去除「所拥有之物质量太好而舍不得布施」这第三个障碍。(4)在布施之后看到财物减少时,菩萨这么省思:「逃不开毁灭与损失是财物的本质。由于以往我没有进行毫不减损的布施,因此我现在面对财物减损。我将不论多或少地布施我所拥有的财物。通过这布施,未来我将得以达到布施波罗蜜的顶点。」如此省思之后,他很快乐与不执着地布施所拥有的东西。行了此布施,他得以去除「忧虑财物减少」这第四个障碍。通过适当的省思而去除这些布施的障碍是一个圆满布施波罗蜜的良方。同样的方法也适用于持戒等其它波罗蜜。(三)除此之外,菩萨初见佛陀时已自愿奉献身躯,说道:「我愿把自己的躯体献给佛陀。」这献身于佛陀是一个圆满波罗蜜的良方。 事实上,已献身于佛的菩萨这么省思:「我已把此身献给佛陀,无论什么难题都尽管来吧!」在每一世奋力修习诸波罗蜜时,若是遇到可能伤害他身体或生命的苦难,或难以忍受的困苦,或受到他人的伤害,甚至可能夺去他的性命,他也这么地省思。如此省思之后,他保持绝对不动摇的心去面对一切难题,甚至是威胁到性命的,而坚决地累积诸波罗蜜善业。如此,先献身予佛是圆满诸波罗蜜的一个良方。再一次简短表明圆满波罗蜜的方法,即:一、断除自私的爱;二、培育对众生的慈悲心。


实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代"三农"工作的总抓手。良好的生态环境是农村的最大优势和宝贵财富,更好实施乡村振兴战略,必须坚持"绿水青山就是金山银山"的理念,坚持人与自然和谐共生,尊重自然、顺应自然、保护自然,推动形成农村美、农业强、农民富的新局面。在乡村振兴进程中,要以绿色发展为引领,需要切实发挥以下几个方面的作用。 发挥好政府的主导作用。目前,正在大力推动农村人居环境整治,实施厕所革命,各地政府应遵循农业生态系统整体性、生物多样性规律,做好空气污染治理、农业节水、耕地保护等工作,实施污水管网工程,改善垃圾污水收集处理措施,构建长效监管机制,完善农村生态环境建设奖惩机制,提升绿色化水平。 发挥好农民的主体作用。农民是农村发展的主体,要通过各种途径提高农民的主人翁意识;积极培育家庭农场、养殖大户、养殖合作社等新型农业经营主体,提高农民的积极性;引进新理念、新技术、新工艺、新产品,发挥其在推进农业绿色发展过程中的主力军作用。 发挥好科技的支撑作用。不断开发"互联网+绿色农业"技术,全面推进互联网技术与绿色农业生产、经营、管理、服务、创新的深度融合;加强高校、科研机构与绿色农业之间的产学研合作,培养多层次农村科技人才队伍,提高农业技术水平。 乡村振兴必须以绿色发展为引领,在加强农村突出环境问题综合整治、统筹山水林田湖草系统治理、建设生态宜居的美丽乡村等方面下足功夫。


15.艾滋病小斗士 溧阳市埭头中心小学 张 艳 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 3.通过阅读文本,懂得恩科西与可怕的疾病、与人们的冷漠和歧视、为感染者生存的权利顽强抗争,并感悟"小斗士"的可敬。 4.通过揣摩人物言、行,学习人物类记叙文的阅读方法。 5.科学地认识艾滋病,关心艾滋病人。 【教学难点】 通过阅读文本,懂得恩科西与可怕的疾病、与人们的冷漠和歧视、为感染者生存的权利顽强抗争,并感悟"小斗士"的可敬。 【教学重点】 通过揣摩人物言行,学习人物类记叙文的阅读方法。 【教学方法】 勾画圈点批注法、自主探究法。 【教学准备】 多媒体课件、电子白板 【教学过程】 一、创设情境导入 1.点击:音乐、图片(艾滋病患者的照片) 教师在音乐中描述:在地球的角落,有这样一些人,在生命的边缘挣扎着。你看--(学生观看) 2.你看到了什么?想说什么? 3.可怕的艾滋病侵蚀着他们的生命,他们是多么不幸呀!全球每年死于艾滋病的人数已达到280万。在这么多的死难者中,人们永远忘不了一个身影,他就是齐读课题。 3.通过上节课的学习,我们知道了艾滋病小斗士是-恩科西。 4.人们之所以称小恩科西为小斗士。小恩科西究竟在与什么斗呢?这节课,我们一起来解决这个问题。 [设计意图:低沉的音乐,渲染了艾滋病给患者带来的痛苦,形象直观的图片,让学生直接获得了心灵上的震撼,对患者产生同情,与人物同悲。"作者胸有境,入境始于亲",这为下文感悟人物形象奠定了基础。] 二、把握重点,研读课文 1.请同学们仔细读课文3-7自然段,边读边思考刚才的问题。边读边做点批注。 2.集体交流 3.同学们,我发现在刚才几分钟里,你们有的冥思苦想,有的目不转睛,还有的划划写写,这说明咱们班的学生不仅态度认真,而且很会思考。现在就来分享一下你对这一问题的看法吧。 (一)与病魔斗,展现顽强 预设1:ppt"小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。" (1) 学生读句子,交流感受。(从这句话中,我感受了小恩科西在和艾滋病作斗争。) (2)带着你的感受再来读一读这句话。 (3)还有谁也想读?(指名生读) (4)就这短短的一句话中,看看哪些词令你感动? (生述:从"竟然"中我感受到小恩科西能活这么久,有些出人意料。 他生命力很顽强。) (5)带着你的感受,再来读一读。 (生述,我从这个"挺"中感受到了小恩科西一直在和可怕的艾滋病作斗争。) 师:挺是什么意思?(坚持)。 师:那为什么不用坚持而用挺?(熬有点无可奈何的意思。挺含有主动承受疾病带来的痛苦。) [文字的味是品出来的,换词比较是常见的一种方法。这几个不同颜色的近义词并列在一起呈现,就在学生的面前形成一种强烈的视觉冲击,充分激活本来凝固化的语言。学生就自觉利用已有经验与新知进行对比、揣摩,在这些语文实践活动中,用词的妙处、"挺"的内涵就都显现出来了,人物的形象也就跃然纸上。] 说得真好,听你们这么一说,老师脑海中浮现出了这样的画面: 当小恩克西发高烧时,满口长疮,几乎不能进食,他总是: ; 当脆弱的骨质使他几乎无法站立时,恩科西总是: ; 因为恩科西相信 。 (4)这就是"挺"。从这个挺字背后,你认识了怎样的小恩科西?(勇敢、坚强、和病魔作斗争毫不畏惧...)是呀,此时的小恩科西在和什么斗?(病魔) (5)因此人们称他为-艾滋病小斗士。(读课题) (二)与偏见斗,展现勇敢。 过渡语:小恩科西仅仅在和艾滋病作斗争吗?继续交流你的所得。 预设2:"9岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,遭到了全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。" (生:我从这儿读出了因为大多数老师和学生、家长反对他上学,他在反抗。) (1)带着你的感悟读这句话。 (2)听了他的朗读你有什么想说的?(你想挑战一下吗) (3)还有谁也想挑战一下?(生读) (4)老师觉得你读这轩然大波特别有感情?为什么这么读?(我从这个轩然大波中感受到了,小恩科西去上学引起了很大的风波。) (3)师引读。是呀,大家都听说有一名患有艾滋病的同学要来学校了,消息很快传遍了整个校园,整个校园都沸腾了,你听到了什么,看到了什么? [文字背后隐藏着丰富的内容,这些内容有时是不可能展示出来的,但我们又不得不透过文字去感受,通过想像,恩科西不向命运屈服的精神。又由于学生的认知、生活阅历的不同,存在差异。出示相应的提示,形成了训练的坡度,照顾到了不同层次的学生。] (4)这就是一个可怜的艾滋病患者因为想上学而造成的-(轩然大波)。由此可见当时的人们对于艾滋病人持一种怎样的态度?(误解、歧视、看不起、怕被传染、恐惧、对艾滋病人有偏见...) 过渡:面对这样的偏见,小恩科西有怎样的表现? ppt:"他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。" (1)由生找出来。指名生读。 (2)这句话有一个特点,你发现了没有。(你有一双慧眼,一下子就发现了,你来读读这句话呢?) (3)咱们班男生女生,来比一比。读着、读着,看看你能体会到什么? (3)生交流。 我体会到:小恩西对待生活很乐观。 他不去理会别人的指指点点,而是坚强地面对生活。 尽管有很多人对他有偏见,但是他想到白人妈妈是那么爱他,就充满力量,勇敢地面对生活中的一切。 在学习上,他特别努力,想用自己的实际行动证明给别人看,自己和普通孩子没什么两样,也是很优秀的。 (4)在灾难面前表现出积极的人生态度,这种态度就是"坦然"。 (5)让我们着自己不同的体会一起读读这句话。 (5)现在我们再读课题-"艾滋病小斗士"。小恩科西现在是在跟什么斗(跟社会上人们的偏见、误解斗)! (6)你的感悟真深刻,那你眼中的小恩科西是个怎么样的黑人男孩?(生各抒己见:坚强、乐观、勇敢...) (7)是呀,他就是-读课题。 (三)为艾滋病患者斗,奉献爱心。 师:你还从哪儿感受出小恩科西的斗士精神? 预设4:"他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。" (生:我读到了小恩科西一边与病魔斗的同时还关心其他患病儿童。) 他是怎样关心和他一样患病的儿童的?(在艾滋病大会上发言,呼吁关心艾滋病人。) ppt: 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。 (1)他在向谁呼吁?呼吁什么? (2)南非人民做到了吗?(没有)世界人民做到了吗(没有) (3)恩科西即使现在身体很虚弱,他也要不断向世界发出呼吁。(生再读) 他还发出了哪些呼吁? "我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。" "人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。" (1)让我们来做一做恩科西的代言人,也来向政府、向人们发出你的呼吁。(多请几名学生),让我们一起来。 (2)透过这些语言,你感受到他的心声了吗? (是想要更多的人关心妇女和儿童。拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。) (2)没有轰轰烈烈的壮举,我们听到的是他在各种场合的呼吁。这就是他出席了国际艾滋病大会,请看:(播放视频) (3)他拖着虚弱的病体,带着随时可能死去的危险,为什么要到国外参加这样的大会?是为了自己的荣誉吗?(生自由讨论) (4)此时的小恩科西是为谁而斗?你对小恩科西的认识又多了一分,你认识了怎样的小恩科西?(关心他人、有爱心...) (6)小恩科西勇敢地站大家面前,述说自己悲惨遭遇,但他考虑、关心的已经不是自己,他大声地告诉人们...(引读三句话) (7)尽管恩科西感觉到生命随时可能结束,但他依然在梦想未来:"等我长大了,我要成为一名............" [文字如同一个个沉睡的生命体,等着学生去激发它、唤醒它。学生汇报时,他们获得的是原汁原味的直感,停留于表像。教师有意识地展示出重点语句,在引导、点拨下,学生进行第二次阅读,恩科西用生命谱写的战斗形象在学生的心中逐渐高大起来。图片的展示,则让学生移情体验,把学生带入课文,"文人一体","文中有我,我中有文",与主人公共一起抗争。对主人公的敬佩之情自然也就油然而生。] (8)多么简单而美好的梦想,把他的心声一起来感受一下。 师:就是这样,小恩科西用自己有限的生命,顽强地与病魔作斗争,勇敢地和社会偏见作斗争,在随时可能死去的时候,还在为其他艾滋病病患者向世界发出呼吁,真是让人肃然起敬! 三、总结课文 点击音乐与小恩科西的画像: 1、(但无情病魔没有松开它的爪子)2001年初,恩科西的病情开始恶化。6月1日这天,正当全世界儿童欢庆节日的这一天,被艾滋病折磨得体重不到10公斤的小恩科西终于静静地离开了人世... [低沉的音乐,尽显文字表达的情感,充分开启了学生大脑框架中的情知系统,让人不由自主地产生痛苦、悲伤的情感,与刚产生的敬佩之情形成强烈的冲突。冲突越强,越觉恩科西的可贵,越能触动到学生的心灵深处,越能与作者的情感交融在一起。] 2.恩科西是静静地走了,但是世界却再静不下来: (ppt出示安南和曼德拉的话,音乐起) 生读:联和国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 生读:南非总统曼德拉痛切地说:"又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。" 师:恩科西就是榜样,是什么榜样呢? 师:同学们,在漫长的人生旅途中,难免会遇到各种灾难。面对灾难,恩科西告诉我们什么呢? 生:恩科西告诉我们,不能被灾难所打倒,而是要与灾难作殊死的斗争; 生:恩科西告诉我们,面对灾难,就算自己伤得很重,也要帮助周围的人; 生:面对灾难,恩科西告诉我们,要坦然地面对,不低头,不抛弃、不放弃。 师:同学们,这也就是斗士精神,也就是为什么恩科西被称为艾滋病小斗士的原因。下课。 [语文教学的三维目标要落实,特别是"情感、态度价值观"目标的落实,有时仅凭文本是难以实现的。当歌曲、图片一起呈现在学生面前时,学生的情感得到熏陶感染,激发起学生内心潜藏之爱,能让学生从感性的认识上升到理性的思考。这种情感也就有可能迁移到行动上,转化为自我评价的动力。


中新网黑龙江新闻9月11日电(衣晓峰 王爱丽)当给予癫痫大鼠模型最佳刺激电流时,可在一定程度上影响齿状回神经元环路的形成及癫痫鼠脑内组织形态学变化,降低癫痫灶的异常放电及大鼠痫性发作频率-由哈尔滨医科大学附属第一医院等多家科研团队合作完成的一项科研课题,通过动物试验初步探索了弱磁微电流模式下经颅磁电联合刺激治疗癫痫的潜在价值,为人类攻克癫痫顽症提供了新的线索和可能。相关学术论文被最新一期《中华神经医学杂志》所刊用。 癫痫是一组由不同病因引起的脑部神经元高度同步化,且具有自限性的异常放电所导致的神经系统疾病,全球约有癫痫患者5000万人,我国的癫痫发病率为7‰,约有30%的癫痫病人目前应用抗癫痫药物无法取得疗效,被称之为难治性癫痫;作为最常见的难治性癫痫代表之一,颞叶癫痫一直是困扰学术界的热点和难点问题。其中,颞叶癫痫和海马结构的病理改变与器质性脑损伤联系密切,后者可引起脑内神经组织形态学发生变化。在正常放松状态下,脑电图可以监测到8-13hz的α波,基于脑电生理学、癫痫电生理学及组织学基础,人们推测采用弱磁微电流的刺激模式在10hz频率下,可诱发α节律的出现及增多。 在黑龙江省应用技术研究与开发计划重大项目的支持下,哈医大附属第一医院、哈尔滨奥博医疗器械有限公司等多家医疗机构和高新企业的科研工作者张旺、沈红、孙作东等人联合开展了《重复经颅磁电刺激对海仁酸致痫鼠的疗效研究》。研究中,课题组运用国际上首创的tme-01经颅磁电脑病治疗仪,将62只大鼠分为预处理组和治疗组,从中又细化为若干个分组,分别给予最大电流强度(mci)0%、5%、50%、75%的电流刺激,确定本实验条件下的最佳刺激参数。癫痫刺激组与非刺激组均为符合纳入标准的癫痫模型大鼠,刺激组刺激参数为预处理组探索出的最佳刺激参数;非刺激组大鼠刺激前后处理与刺激组相同,但治疗仪无有效的能量输出,同时记录和比较几组大鼠行为学、组织学及电生理学变化差异,以评估tmes技术对癫痫大鼠的疗效。 研究结果表明,在50%mci的最佳刺激强度下,癫痫刺激组大鼠癫痫波出现的频率明显低于癫痫非刺激组大鼠;符合纳入标准的癫痫大鼠在第14天可检测到温和的颞叶癫痫大鼠海马结构苔鲜纤维发芽(mfs)。课题组还利用特异的组化染色技术对mfs进行了观察,结果发现癫痫大鼠海马结构区和齿状回内分子层存在中等量的苔鲜纤维发芽现象,而接受经颅磁电治疗的癫痫大鼠海马及齿状回mfs程度得到改善,且差异具有统计学意义。换言之,在适宜的刺激参数下持续给予癫痫大鼠经颅磁电刺激干预,可有效地减轻大鼠海马ca3区异常苔藓纤维出芽程度,降低癫痫脑电波出现的频率,并未出现"电点燃"诱发或加重癫痫的效应,这一结果进一步说明了经颅磁电刺激在抗癫痫中的潜在价值,为今后弱磁微电流刺激模式下的癫痫神经调控疗法奠定了物理基础。 当前,对有明确适应证的难治性癫痫病人,外科手术是重要的选项之一,但仍有20-30%的病例术后再次复发。同时还有一部分外科治疗指征不明确、药物疗效差的癫痫患者。在这样的背景下,由国务院特殊津贴获得者孙作东研究员成功研制出了一种安全、有效、无创、无痛的经颅磁电刺激技术,并在情绪障碍性疾病、帕金森症、阿尔兹海默症、慢性疼痛、癫痫以及神经系统疾病的康复治疗领域得到了广泛应用并取得了显著的效果。上述研究通过建立海仁酸颞叶癫痫动物模型,在潜伏期内持续给予经颅磁电联合刺激的动物实验观察,同时应用组织学和行为学实验,成功地探讨了对癫痫的疗效。课题组的研究成果为经颅磁电联合刺激方法攻克癫痫顽疾奠定了重大理论技术,提供了宝贵的实验室数据。 尽管成效不菲,但课题组负责人孙作东表示,"关于经颅磁电刺激技术在癫痫大鼠模型上的作用机理,还需要结合癫痫的发病机制做更为深入地探索,仍需加强多学科、多中心联合攻关破解其中的奥秘"。


防化专家称北约成立多国防核生化营意义更大 防化指挥工程学院朱建新、史波波 前不久,北约宣布成立首支多国防核生化营。北约高层人士指出,多国防核生化营的建立是北约提高整体防务能力的"极其重要"、"意义深远"的一步,是北约改革的"象征"。这支约500人的战术部队是北约的"形象部队",现阶段其象征意义大于它对北约安全的实际作用。 北约推进军事改革的象征 近年来,北约进行了一系列重大结构性调整,随着冷战的结束,大规模战争威胁的降低和恐怖主义威胁的不断增加,美国及欧洲盟国认为北约原军事框架已经难以满足目前面临的挑战,于是大力推动北约内部的军事改革。 一是调整北约军事指挥机构,将重心由对付东欧和前苏联,转向非洲和中东地区。为此,北约指挥机构从战略指挥、战区指挥和战术指挥3个层面进行大规模削减,将原有20个指挥机构精简为11个。由原"欧洲盟军司令部"和"大西洋盟军司令部"两个战略司令部合并为一个战略司令部"盟军军事行动司令部";原有5个战区联合司令部减少到3个,战术级别的司令部从13个减到6个,海空军各有2个战术司令部撤销。 二是加强北约的快速反应和机动作战能力,以便当成员国受到恐怖袭击时能够在短时间内进行远距离作战。去年10月组建了北约快速反应部队,计划编制2万人,由地面部队、空军和海军部队组成,设3个方向的司令部,北部的布隆苏梅、南部的那不勒斯、西部的里斯本,常备部队将在这三个地缘方向定期轮换。根据计划,这支部队将逐渐建立一种处理各种危机的应对机制。 下一个步骤就是成立多国防核生化部队,表明北约军事改革在不断推进。它是北约长远改革计划的一部分,与前两个改革步骤不同,成立多国防核生化部队的象征意义更在于北约对新的非传统威胁,特别是大规模杀伤性武器扩散的严重关注,将带动北约从一个国土防御组织转化成一个能面对今天多重威胁的组织。 北约应对新威胁的象征 应对来自化学武器、生物武器、放射性武器和核武器的新威胁,是组建多国防核生化营更实际的动力。北约认为,整个21世纪将面临"全面的非对称威胁",其中除了民族与宗教冲突、领土纠纷、资源争夺、大规模杀伤性武器及相关技术的扩散和跨国犯罪外,最现实的威胁是恐怖主义,特别是恐怖分子可能利用核生化武器及相关技术发动恐怖袭击。 北约多国防核生化营的任务是防止北约成员国遭受大规模杀伤性武器袭击,并在受到上述攻击时提供专业帮助。具体任务有:核生化侦察行动、进行核生化物质鉴别、生物检测与监测行动、为北约司令官提供核生化评估报告和建议、核生化洗消行动等。 该营是世界上第一个集化学武器、生物武器、放射性物质和核武器多种防护于一体的作战防护保障部队,对世界各国防化部队的转型或调整有一定的启示作用。 北约多国军事合作的象征 北约多国防核生化营由捷克、美国、英国、比利时、意大利、波兰、西班牙、葡萄牙、匈牙利、罗马尼亚、土耳其、加拿大、挪威等13国组成,共约500人,以捷克160名防化兵为主。在一个战术级单位里集中这么多国家的军人和小分队,在世界军事史中大概还是头一次,如何编组、部署、指挥,充满尝试性。 北约多国防核生化营由司令部和保障连、侦察连、洗消连、点源生物战剂检测连、机动核生化实验室、联合评估组、医疗分队等组成。这一编制的显著特点是多国化、积木式。各国都派出一个连或排或组,成为大小不一的积木,以捷克防化分队为主体构件,合理搭建起来。捷克在防生化武器方面技术先进,并具有丰富的经验。1991年海湾战争中,捷克第九防化连是惟支在沙漠中探测神经毒气的部队。在伊拉克战争中,捷克再次应美国要求派出了约400人的防护部队。首轮轮值国定为捷克,并把北约多国防核生化营建在捷克北部的利贝雷茨,使整个部队架构有牢靠的基础构件,不致过于松散。 作为北约一支形象部队,要体现合作精神,应让尽可能多的国家加入。这就造成整个部队积木构件多且小,给部队内协调、指挥、统一标准纪律、信息交流等带来困难,今后如何运转,军事观察家将拭目以待。当然,小积木编成也有好处,可以充分发挥各国不同专业分队的独特优势,加强各国间军事技术合作与交流。 北约多国防核生化营是一支高度战备的多功能部队,可快速部署以参与北约所有的任务。它可以以一个整体部署,也可以根据任务的不同而分散部署,积木式编成适应了这一部署要求。 该营编制的另一特点是高科技化,它是由官、兵、专家、机动实验室组成的特殊专业部队。该营指挥官奥斯瓦尔德介绍说,在整个编成中,由科学家和军人组成的联合评估组最重要,一旦核生化袭击发生,他们将对该营行动和北约部队行动提出建议。


noip信息学2018复赛将于本周末在全国各大赛区进行,小编整理了比赛注意点及上机指南分享给大家供大家参考,希望大家能在比赛中取得好成绩。 考前阶段 1、提前15分钟入场,利用好这几分钟的时间,做好准备工作。 2、静坐调整心态,适当的深呼吸,不要紧张、坐立不安等。 3、设置编辑器ide: i.默认路径 ii.窗口大小 iii.tab宽度 iv.编译功能 v.重启 ide i 你喜欢的屏幕分辨率。 ii 平时惯用的字体。 iii 字体大小不要太小方便查错。 4、准备文件: i.创建.in .o t。 ii.建好模板(头文件,输入输出) iii.测试模板准确无误 a. 同时注意文件名,保存要求,目录结构 b.某些省份(如 河南)要求同时提交.exe文件,注意不要漏交。) 5、休息|再次调整心态:不要去想结果,只看过程,努力了就一定不会白费。 希望各位同学,在考场上保持好的心态,另外,学姐有相关的竞赛复习资料,需要的请关注( bjxdwy )并在后台留言资料,学姐会给你一份满意的资料。 看题阶段 1、不要急于看内容,先将试题第一页的时间、内存限制等等一字不落地看完。 2、开始看题,看题时不能走神。重新描述并将题目抽象化简,提出主干信息。 3、结合样例看题目,确保自己题意理解没有错(如果样例错了回到上一步修改主干信息)。 4、看完题目后将其归入某几个框架中,包括:模拟枚举搜索贪心动态规划图论分治 5、根据输入数据的范围大致确定算法复杂度,以下均是可能情况,不绝对: 20:2^20=一百万,o(2^n),搜索 100:100^3=一百万,o(n^3),flodyapsp搜索 1000:1000^2=一百万,o(n^2),动态规划图论 :o(nlog(2,n)),二分答案二分查找快排归并 :o(n)或o(1),数学问题改变思维方向贪心 写题阶段 1、写下代码前,必须保证有充足的思考时间,有成熟的想法后再动手; 所谓think twice, code once, 一定要想好了算法,思路清晰了再编。 对于稍难得题目:分析问题时遇到一些即兴问起的情况,马上要深入下去,看已有的算法思路是否有问题。经验证明,这种即兴提起的问题往往是决定算法正误的关键问题。这是一种本能的质疑,本能的差错,一定不要想:我一会再来看这个问题。一定要立即想清楚,看算法怎么样处理才能解决这样一个问题。确认算法没有什么错误了再编。如果思路没清晰,算法不对,编到一半时才发现错了,这种情况没有考虑到,浪费了很多时间,或者编完了都还不知道算法是错的,最后由于样例特殊,过了样例,以为对了,但实际上只得10分,或者根本不得分。 对于简单的题: 也一定要考虑全面,不是编好了程序再来考虑全面,来考虑全面,而是想算法的时候就要考虑全面。不要知道个大概就开始写,后来发现一些特殊数据要作特殊处理,又把程序改过去改过来,改得面目全非,最后老是改不对,不但影响心情,而且还是错的。 总的来说: 想好算法,写下各个变量的意义,明确使用的时候都是遵照这些意义的。写下关键的句子,分清各种情况,这个阶段最重要,一定要仔细,不要急着编程。理清了思路再编程,写好了关键句子再编程,弄清楚了变量再编程,速度会很快,而且正确率也很高。很多人就是犯不思考就编程这个错误,最后自己就昏了。于是浪费大量时间,而且题也做不出来。 2、不能想一点写一点,就算是输入部分也要在整体思路理清后再写; 3、写代码前,尽量用多而强的数据去测试想到的算法,毕竟代码写完后再测试就浪费很多时间了; 思考算法的时候,一定要考虑到特殊数据,或一些特殊情况。写完了,还要再看各变量是否带对,是否有笔误。 写完后也要:自己设计几组数据,争取卡死你的程序。如果你已经设计不出能卡住你的程序的数据,恭喜你可以做下一题了。 4、永远别去写从未接触过的算法数据结构(考场上), 同时减少负优化; i.在内存允许的情况下,能开普通队列就不要用循环队列,能开下普通数组就不要用滚动数组 ii.在时间允许的情况下,能暴力就暴力,高精度能不压位就不压位,优化不需要的就不要 iii.总之,在不超限制的前提下,能不优化就不优化,以减少代码量和出错概率为第一原则 5、如果想不到思路,试着找规律。纸笔都是好的伙伴; i. 即使这道题看起来再没法做,也不要提早放弃,这个时候纸和笔会是你最好的朋友,自己尝试几个例子,也许你就会找到答案 ii.如果这是一道动态规划题,请先把转移方程写在纸上再编程 iii. 涉及到边界处理、加一减一之类的问题,请在纸上举个例子,标上下标以后,在编程时参照纸上的下标写 6、如果实在想不到思路,就放弃; i. 如果思考30分钟仍一头雾水,没有可以实现的算法,请你果断屏蔽掉100%的那一栏数据,开始写60%,50%乃至30%的算法-在noip里面,30分绝不是小数目 ii. 不要因为一道题的时间丢了后面题目的分数。 iii. 看题要灵活,不要绊死在一道题,不要怕。noip的题不想就做出来,怎么可能,肯定是需要想的。但是最好先写好写的题,不一定是前两道题。其实很多时候你是有能力做起的,只是你一看就怕了,也没有去认真想,随便敷衍想了一点特殊情况的算法,认为可以骗到分。但经验证明最后基本是没有分,即使有,最多不过10。时间是3个小时,要积极一点,经验证明,很多题想到一定时候便想出来了。并且很简单。 7、心态。 如果你发现你旁边的人写得很快,请你放心,他的算法十有八九是错的。 写完阶段 1、程序按照思路编完之后,查编译错误。经验证明,刚刚完成的程序不出编译错误的几率基本为0。 2、编译全部修正后,千万不要测样例。 3、如果程序错了需要调试,一定要分模块调试,不要从头跟到尾。 【具体转调试技巧】 4、有多余时间一定要进行对拍, 即3个程序:生成数据、朴素算法、准备交的算法 5、交之前5-15分钟千万不要再改动代码,主要留意代码中是否还有测试程序时留下的痕迹。 i. 即使你怀疑它对你的一个输入给出了错误答案,因为你自己算出的结果也有可能是错的 ii. 这个时候请你检查是否注释掉了该注释掉的东西,文件名是否写对,文件夹是否建对,请一定反复检查! e结束阶段 1、走出考场后,除非已经是day2,永远别对答案 (个人建议) 2、做好心理准备,也许做了两道自己认为会全对的,还做了一道自己认为能过几组的。可能只得50。这也是有过的事情。除了做好那几个步骤,没有其他的办法。认了吧。搬块石头砸天,也是没有用的。 3、树立正确的成败观。体验第一,拿奖第二。往往能从失败中学到更多的东西,得到更多的感悟。成功固然好,失败也不错。成事在天。做到了自己做到的,就是另一种意义上的成功。 本文由北京学大伟业(bjxdwy)编辑,如需转载,请注明出处,自主招生-学科竞赛-高考培优-让你的高考无忧!


怀孕时的任何状况都会使得孕妈妈焦躁不安,生怕会对肚子里的宝宝有不好的影响,尤其是在出现了阴道内出血这样的症状时,孕妈妈们更是担心得不得了。今天我就来跟大家讲讲怀孕中阴道出血的可能原因及所造成的后果! 阴道出血在怀孕早期是一种较为常见问题,据统计约有25%的孕妇都会在怀孕期间出现这种情况。每当孕妈妈遇到这种问题都会十分担心,不知道会不会导致流产或胎儿有什么异常。怀孕早期即使出现阴道出血,再次怀孕生产的其婴儿异常的比例也没有增加。 如果出现了阴道出血的表现,一定要尽快到医院就医。医师首先会综合评估各项因素,可以通过超音波检查或者抽血检验血清中绒毛膜激素来进一步确诊孕妈妈是正常的子宫内怀孕、自然流产,还是子宫外孕或葡萄胎。 在对绒毛膜激素进行检查时,通常都要对时隔48小时的两次抽血的结果进行比较,正常的子宫内怀孕的孕妈妈,第二次的结果会较第一次上升66%以上,如果上升的幅度不足或者有所下降的话,就说明可能是发生了宫外孕或着是不完全性的流产,这个时候就需要采用腹腔镜来做进一步的诊断。 在确诊之后,就需要根据诊断的结果采取适当的处理方式。如果是发生了宫外孕或着是葡萄胎,就一定更要进行手术或药物治疗;如果只是正常的子宫内怀孕,则必须要进行适当地休息,至于需不需要补充黄体素目前还仍然没有定论,但通常认为如果在怀孕前就有黄体期的缺失或者有习惯性流产的病史的话,最好还是用黄体素来进行治疗。即使是子宫内怀孕也有可能发生流产,但流产的胎儿通常都是不正常的。 怀孕早期发生阴道出血的确诊往往就比较复杂,一定要先确定是不是宫内怀孕,确诊后再进一步根据病因对症治疗。在怀孕的过程中孕妇一定要多多关注自己身体,一旦有任何异常状况都需要予以足够的重视,避免严重后果的发生。


新华社北京3月23日电(记者黄堃)科幻作品中经常出现的硅基生命,可能在面世的道路上探出了一点头。科研人员首次培养出了一种可以生成含硅碳氢化合物的细菌。 地球上迄今已知的生命都是碳基的,碳元素是构成人类身体的基石。在元素周期表中,硅元素与碳元素同族,许多性质相似,因此科幻作品中常有对硅基生命的畅想。但尽管地壳中的硅元素含量高达28%,远超出碳元素的0.03%,地球上还是没有演化出硅基生命。 现在科学家向这个方向迈进了一小步。据美国《科学》杂志网站报道,在最近美国化学学会举行的会议上,加州理工学院的弗朗西斯·阿诺德等人报告说,他们培养出了一种可以生成含硅碳氢化合物的细菌。 这是一种嗜热细菌,通常生活在温泉等处。研究人员发现,它们偶尔会将硅元素加入到碳氢化合物中,即用硅原子替换某些地方的碳原子。由于这种情况天然出现的几率很低,研究人员对它们进行了有选择性的人工培养,最后得到的细菌生成含硅的碳氢化合物的产率提高了2000倍。 工业上其实早已能用化学方法合成含硅的碳氢化合物,它们被称作有机硅,用于生产粘合剂、防漏剂等领域。这些有机硅产品中的分子链很长,而相关细菌生成的含硅的碳氢化合物的分子链还很短,尚不能用于上述领域。但研究人员表示,如果进一步改进后的细菌产物能达到相关标准,那么将有望使用这种生物方法大幅降低相关工业产品的成本。 另外,这也说明生命体可以生成含硅的复杂材料,可能是一条通向硅基生命的道路。虽然一些科研人员不同意有硅基生命存在的可能性,本次研究也还只是很小的一步,但阿诺德仍然表示:"现在,我们有了赋予硅生命的机会。" 关于硅基生命的另一条道路是人工智能,因为计算机使用硅芯片,许多人认为建立在此基础上的人工智能可说是硅基智能,像科幻作品中那样发展到某种程度后便可称之为硅基生命。最近人工智能程序"阿尔法围棋"战胜韩国棋手李世石,引发大量对人工智能的讨论。硅基智能和从细菌起步的硅基生物体在遥远的未来能以某种方式融合吗?新成果引发人们的遐想。


很多女性朋友大都不了解宫颈癌检查,我们要从科学的角度去对待疾病.生病了检查是每个人都要做到的,下面我们请到了上海肿瘤生物治疗中心的专家为我们介绍到宫颈癌是怎么检查的,检查宫颈癌时要注意哪些事项. 常见的宫颈癌的检查方法有: 阴道镜检查:阴道镜可将宫颈放大16~40倍,可更仔细地观察宫颈上皮的改变,并可看到鳞柱上皮交界处.在阴道镜指导下作活检,可提高准确性.看不到鳞柱上皮交界处时,应作宫颈管搔刮,将刮出物送病检. 子宫颈抹片检查:是一种很简单可靠又不痛的检查方式,由医师会以刮棒和子宫颈刷把子宫颈和阴道上部的细胞刮下后,采取混有子宫颈细胞的分泌物,经染色处理后,再送去检验室做检查,目的为侦测子宫颈及其附近有无异常的细胞. 宫颈锥形活检:将宫颈作锥形切除.术前应先作阴道镜确定病变部位,亦可作碘试验.切除的标本应作连续病理切片以除外浸润癌. 怎样检查宫颈癌--如果您有任何疑问.您可以使用网上咨询或预约服务.可以很方便的与在线专家沟通.预约上海肿瘤生物治疗中心不但可以优先就诊,避免排队的麻烦.或者您可以来中大肿瘤医院与专家当面沟通,上海肿瘤生物治疗中心祝您健康!


做一份红烧排骨,总共需要几步?要从买排骨、买调料开始,还是假设排骨、调料已经准备好了,再或者从买锅、买房开始呢? 今天我们就用萃取技术里的头尾法来告诉你。 对比其他经验来说,技能类的经验是比较容易萃取的,因为技能比较容易量化和标准化,有固定的流程,所以衡量的标准也比较容易具体化。因此,技能类经验是企业里萃取经验的主流,其个人经验萃取的方法包括头尾法、全程法、漏斗法、牛招法、要步法、归纳法等,每种方法都是独立有效的,一般一次用一种方法即可。 头尾法是指先确定萃取技能场景的起点步骤和终点步骤,然后补充中间的步骤,从而梳理出技能操作的整个流程。头尾法是萃取技能、萃取流程里非常简单有效的一种方法。 一、起点步骤 起点步骤是分析萃取场景的第一步,这里说的第一步是指事情本身的操作起始点,而不是人们自身的准备、预备。除非某些预备环节 影响到执行效果了,才可以把相关步骤加进来。 比如,某个人在考虑自己做红烧排骨的起点步骤时,就不能将买排骨作为第一步,而应该假设排骨、配料、调料等条件都是已经具备 的,这时再考虑第一步是什么。如果不这样做,涉及的步骤会太多, 让你分不清主次。如果你把买排骨也考虑进来,进而就会想到买排骨 需要钱,赚钱需要找工作,找工作需要上学,上学需要选专业...这 就会使你陷入"无限准备"的怪圈了。 案 例 如何处理老年客户办理业务时记错时间 【起点步骤】将老年客户迅速隔离到单间。 二、终点步骤 终点步骤是指工作场景的最后一步,不能太靠后,也不要把无关 的步骤加进来,而应该根据事情本身结束的情况来确定。所以,确定 终点步骤时,一定要确认它是否与后续的关联动作无关,且不涉及结 果评价、成果应用、个人收益。 比如,某个人做红烧排骨的最后一步应该是装盘,而由谁端上餐 桌、邀请谁一起吃、吃完谁洗碗等内容就属于后续的无关动作了。 案 例 如何处理老年客户办理业务记错时间 【终点步骤】联系老年客户的家人。 三、中间步骤 中间步骤即补充场景起点与终点之间的步骤,其中一个步骤代 表一层核心意义,比如"数据信息的收集和整理",就要拆分为"数据信息的收集"和"数据信息的整理"两个步骤。 从起点步骤开始, 按照行为动作的先后逐个分解步骤,因为后续会有步骤过滤,所以这 时不用考虑步骤的数量。另外,步骤不要有级别、维度的差距,以香 蕉、苹果、蔬菜为例,蔬菜的维度就比其他两种高,把具体的蔬菜名 称罗列出来,与其他两种水果的维度就基本一致了。 案 例 如何做红烧排骨 【起点步骤】清洗去除血水。开水焯 3 分钟。凉水冲洗后控干。炒锅烧热放油。冰糖加热炒化。 冰糖起泡后把排骨入锅,翻炒均匀。放入葱白、八角、香叶、姜片等调料。加入开水,没过排骨即可。再加入生抽、老抽。 大火烧开。 小火炖煮 30 分钟左右,中间打开搅拌 2 次。剩余 1/3 汤汁时加白砂糖搅拌均匀。再加入盐调味。 大火收汁。 【终点步骤】装盘,撒少许葱花装饰。 案 例 如何处理老年客户办理业务记错时间 【起点步骤】迅速将老年客户隔离到单间。倒水。 请坐。安抚情绪。 批评冲突同事。引导回忆。查看存折。寻找证据。 【终点步骤】联系老年客户的家人。 四、过滤步骤 一般来说,头尾之间的步骤需要完全梳理、罗列出来,这样操作 就不会有漏项。但全流程的步骤很多,在推广和使用时会给大家带来 记忆上的负担,所以一定要过滤一下,在能够解决问题的前提下把步 骤控制在 4 ~ 10 步。当然,不管你要萃取什么主题,最后都需要把 步骤从传播层面进行过滤,因此下文中提到的所有流程确定环节都需 要有过滤这一环节。 步骤的过滤就是要去掉预备性步骤,合并细节性步骤,去掉关联 性步骤。为了把事情做好,个人的能力、心理等准备工作需要去掉,对于事情的必要性准备虽然可以保留,但最多保留一步。如果需要准备的事项过多,就可以把它单独作为一个场景进行萃取。 多个相似的细节性步骤可以合并概述,一般步骤内容只体现最关键的一层含义即可,合并的细节内容需要在流程的行为量化中体现。后续的关联性步 骤需要全部去掉,若是一定要保留的,则可以作为独立场景再次进行 经验萃取。 案 例 如何做红烧排骨 【起点步骤】清洗去除血水(预备性步骤,保留)。 开水焯 3 分钟。凉水冲洗后控干(细节性步骤,与上一环节合并)。炒锅烧热放油(细节性步骤,与下个环节合并)。冰糖加热炒化(细节性步骤,与上个环节合并)。冰糖起泡后把排骨入锅翻炒均匀。放入葱白、八角、香叶、姜片等调料(细节性步骤,与下个环节合并)。 加入开水,没过排骨即可(细节性步骤,与上个环节合并)。再加入生抽、老抽(细节性步骤,与上个环节合并)。大火烧开(细节性步骤,与下个环节合并)。 小火炖煮 30 分钟左右,中间打开搅拌 2 次。 剩余 1/3 汤汁时加白砂糖搅拌均匀(细节性步骤,与下个环节合并)。 再加入盐调味。大火收汁(细节性步骤,与下个环节合并)。 【终点步骤】装盘,撒少许葱花装饰。 案 例 如何处理老年客户办理业务记错时间 【起点步骤】将老年客户迅速隔离到单间。倒水(细节性步骤,与下个环节合并)。请坐(细节性步骤,与下个环节合并)。安抚情绪(细节性步骤,与上个环节合并)。批评冲突同事(关联性步骤,去掉)。 引导回忆。查看存折(细节性步骤,与下个环节合并)。寻找证据。 【终点步骤】联系老年客户家人。 进行完步骤过滤之后,你需要对确定后的步骤再次梳理、命名、排序,这是场景萃取的最后一步。 案 例 如何做红烧排骨 【起点步骤】清洗去除血水。开水焯 3 分钟后凉水冲洗控干。放油加热,炒化冰糖。 冰糖起泡后把排骨入锅,翻炒均匀。加开水没过排骨,放入葱白、八角、香叶、姜片等调料,加入生 抽、老抽。 大火烧开后转小火炖煮 30 分钟左右,中间打开搅拌 2 次。剩余 1/3 汤汁时加白砂糖搅拌均匀,放盐调味。 【终点步骤】大火收汁装盘,撒少许葱花装饰。 案 例 如何处理老年客户办理业务记错时间 【起点步骤】将老年客户迅速隔离到单间。安抚情绪(倒水,请坐)。 引导回忆。 寻找证据(查看存折)。 【终点步骤】联系老年客户家人。 由以上例子可知,步骤过滤是普适性的,无论是萃取技能还是萃取知识,在确定操作步骤之后都可以过滤,把步骤控制在 4 ~ 10 步。在后文中也会涉及步骤过滤的内容,我会直接应用案例,不再重述过 滤流程的原理。 五、重点步骤 萃取主题的操作流程确定之后,就可以根据步骤的性质排列出 它们对主题影响的重要程度,这步做好了对事情最终的成功非常有帮 助,因此需要慎重选择一个步骤作为重点步骤。从受众记忆的角度来 看,只要强调一个步骤就好,重点多了容易记不住。 重点步骤具有普适性,下文将要提到的经验转化为流程的方法,在最后环节可以确定出一个重点步骤,在后文我会直接应用,不再复述。 案 例 如何处理老年客户办理业务记错时间 1.【起点步骤】将老年客户迅速隔离到单间。 2. 安抚情绪(重点)。 3. 引导回忆。 4. 寻找证据。 5.【终点步骤】联系老年客户家人。 六、难点步骤 难点步骤是指从受众复制使用的角度看,哪个步骤是最难的、不好做到的。因为只能选择一个难点步骤,所以如果萃取主题较小或较常见,可能就没有难点了。而且,重点有时也是难点,两者是可以重合的,具体要根据萃取主题而定。 案 例 如何处理老年客户办理业务记错时间 1.【起点步骤】将老年客户迅速隔离到单间。 2. 安抚情绪(重点、难点)。 3. 引导回忆。 4. 寻找证据。 5.【终点步骤】联系老年客户家人。 和重点步骤一样,难点步骤也具有普适性,在经验转化为流程之后,可以确定出一个难点步骤,提醒受众在使用时对此多加注意。是否需要确定难点步骤,则需要根据实际需求而定。 想了解关于个人萃取的更多知识 请关注《个人经验萃取技术》 王兴权(王萃取) 萃取技术开创者、 萃取技术版权课创始人、萃取力学院创始人。 王萃取拥有11年组织经验萃取研究经历,主讲《内训师经验萃取》《业务专家经验萃取》《管理干部经验萃取》《关键岗位经验萃取》等课程,为百度、京东商城、招商银行、中国移动等上百家企业萃取最佳实践,实现"课完经验存,当堂出成果"。 ↓↓↓点击"阅读原文",抢先购买这本书!


【导语】好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。《描写习惯的初二话题作文》是无忧考网为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 性格决定命运。那么,性格是什么决定的呢?习惯! 俗话说:"习惯成自然。"好习惯造就人,坏习惯毁灭人。习惯左右着人的思想和行为,决定着人的选择和命运。专家的研究成果表明,人类90%的行为出自习惯支配,对生活中无以计数的问题的处理,无不打上习惯的印痕。习惯让人行为敏捷或行动笨拙,习惯使人聪慧灵透或者呆头呆脑。习惯是天使,也是魔鬼。好习惯催人奋进,可以让人插上翅膀,飞向天堂;坏习惯则一害终生,让人铐上锁链,坠入地狱。 过去我写字越写头越低,握笔也喜欢抓住笔尖。这看起来是小事,但它不仅影响了我的视力,影响我写字的质量,更养成我做事随便,不认真的坏习惯。为此,我为自己专门规定了每天十分钟的练字任务,练字中要做到"三个一":眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。经过这样反复长久的训练,现在我逐渐改掉了做事随便,不认真的坏习惯,养成了对待凡事都认认真真的好习惯。 小时侯妈妈问我:"长大后想干什么?"上学后,老师问我:"长大后想干什么?"我自己也经常想:"我将来要做什么?""实现理想,做一名成功人士"是妈妈、老师的期望,更是我自己的愿望。怎样实现理想,走向成功之路呢? 我从古人留下的《三字经》中受到启发:"人之初,性本善,性相近,习相远..."每个人出生的时候,本性都是善良的,天资也是相近的,但后天的学习和所形成的习惯却让人与人的差距越来越大。谁有好习惯,谁就能走向成功之路。 我从伟人的事迹中受到教育。中国人民的领袖毛泽东爷爷从小酷爱读书。他读书养成了"四多"习惯:"多读,多写,多想,多问"。他的书架上藏有十多万册书,一本《资治通鉴》他读了十七遍,上面写满了批注语和各种符号。正是这些好习惯,促成了一个知识渊博,气度非凡的一代伟人。 每天清晨5点钟我准时起床,揉揉的睡眼,起身打开了卧室的小窗。一股子清凉的微风吹进了小屋,夹带着淡淡的花香,给小屋增添了几分温馨的气息。在这样一个舒适而清新的环境下,我开始了一天的晨读。录音机里放着流畅的英语朗读,我专心致志地跟读着。每一个字母,每一个单词都似乎成了我最亲密的伙伴,使我的心情格外畅快。听着这录音机,读着这单词,我仿佛在英语知识的海洋里畅游。 养成晨读的习惯,它使我系统地掌握了更多的知识,它将我带进一个知识的宝库、一条知识的长河,使我不断地去挖掘知识的宝藏、追寻知识的源泉! 上课认真听讲,积极回答问题,回到家第一件事完成作业,也同样是我的好习惯,也正是因为这些好习惯,使我一直是学校的佼佼者,成绩一直名列前茅。好习惯是成功最重要的条件。 叶圣陶爷爷说:"凡是好的态度和好的方法,都要使它转化为好习惯。"训练,能养成我们良好的写字习惯,也同样能养成我们文明礼貌,刻苦学习等其它习惯。 滴水穿石,绳锯不断。习惯的养成贵在坚持,习惯的力量能决定命运。萨穆尔?;斯迈尔曾说过:"播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 同学们,青春年华多么美好。青春需要激情,就像油灯不能没有绵长的灯芯一样;青春需要挑战,就像勇士不能没有锋利的钢刀一样;青春需要坚强与自信,就像大海不能没有浪花一样。但青春更需要你用好的习惯去维持它的魅力,保持它的坚毅。 同学们,拿出你们的自信,拿出你们的力量,去用心的力量摆脱坏习惯,让好习惯来成就我们的美好未来吧! 篇二: 假期到了,我满怀期待来迎接它,可我也等来了一个自我约束的机会,我是能在假期里成长还是没落那,我当然选择前者,那我就来给自己制定一个计划吧!学习上,30天中,我养成了一个习惯-每日阅读30分钟。先把教科书逐一阅读并把生字写一写,还读了一些童话故事如《三个火枪手》《卖火柴的小女孩》和《读者》和《意林》等杂志,看起来不可思议-30天,每天30分钟,30乘30等于900分钟折合37。5小时-不可能啊。我从来也没有读过这么多的书呀! 生活中我改掉了自己的一些坏毛病,能够自己洗脸刷牙,洗自己的袜子衣服,还能帮助家人做家务就连邻居们都说我变成了一个勤快的好孩子了。听了这些我很惭愧其实这些本就该是自己做的我只是做了自己分内的事。我也不在看电视了我把看电视的时间拿出来看书和做运动这样不仅学到了知识还强健了体魄,原来我是一个小胖子很不爱运动一天就知道偷懒好吃懒做自己连上楼都走不动,爸爸说生命在于运动,在家人的鼓励下我开始坚持锻炼每天跳30分钟的绳,慢跑一公里,打30分钟的羽毛球,现在我上楼就像一阵风似的再也不会累了,不信我们比比。我上网查了一下资料,行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段: 第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是"刻意,不自然"。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。 第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是:"刻意,自然"。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意提醒自己改变。 第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是"不经意,自然",其实这就是习惯。这一阶段被称为"习惯的稳定期"。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为你"效劳"。看完这我恍然大悟一个好的习惯就是要锲而不舍。古语说得"好江山易改,本性难移"可谁说本性就不能改那?只要有把铁杵磨成针的意志就一定会成功,坚持就是成功。


最近听到且高频出现的新词汇,"社会情感能力",这是一个综合性情感能力, 出于对新知识的渴求,与时俱进的思想,于是找到以下这份比较详细的专业性文章,共勉。 在我们身边不乏这样的孩子:他们无论是在地铁里、火车上、飞机上,还是走进电影院、音乐厅、博物馆,都无所顾忌地大声喧哗,我行我素,不考虑身边人的感受;有的孩子给同学、同伴起侮辱性、歧视性的绰号,动手打人的"小霸王"也随处可见,他们意识不到如此行为给对方带来的伤害;也有的孩子听不得一点批评,动不动就发脾气、离家出走,有的甚至在遇到一点挫折后选择轻生...凡此种种, 都是孩子的非智力因素-社会情绪能力偏低的表现,需要学习"社会情感"。 孩子的社会情感学习欠缺 哈佛大学教授、著名心理学家丹尼尔·戈尔曼博士在20世纪60年代就提出了"情感智商"即情商、情绪智力的概念,其包括五个方面 -认识自己情绪的能力;妥善管理自己情绪的能力;自我激励的能力;理解他人情绪的能力;人际关系的管理能力。近20多年来,学术界关于"情绪智力"的研究成果有力地推动了"社会情感学习"的兴起与发展。 "社会情感学习",简称sel(即social and emotional learning的缩写),它能帮助孩子们在学校、家庭和社会生活中,学会自知、自信、自我管理和自我尊重;具有社会意识和人际关系管理的技能,能理解与包容他人、对他人产生情感共鸣,建立积极、健康、和谐的人际关系;能创意性地解决问题和做负责任的决定;形成良好的情感和道德品质,有效地面对成长过程中的挑战,促进身心的全面协调发展。 然而,记者在采访中发现,社会情感欠缺的孩子并不在少数- 6岁的路宇(化名)跟同龄的小朋友比,既高且壮。或许是外形上的优势,让他觉得自己很有"底气",可以为所欲为,别人必须让着他。比如,他想玩小朋友的遥控车,如果对方不给,他伸手就抢,并视为理所当然;他想荡秋千,正在荡着的孩子就要下来让给他,否则,他会一把把对方推下来,自己荡得又快又高,对小伙伴生气或哭泣的样子无动于衷。 而另一位中学生的家长刘女士坦言:"我女儿上初二以后,成绩有所下降,经常找茬儿跟家里人发脾气。她没学好,仿佛家里人都对不起她。"刘女士为此很苦恼,试图给女儿讲道理,但每次都以失败告终。 记者在采访中了解到, 在现实升学压力下,很多孩子的智力因素和非智力因素发展不平衡,任性、霸道、以自我为中心,固执地坚持自己的想法, 不会管理自己的情绪,不懂得体谅他人的感受、设身处地为他人着想等是突出现象。这些都是社会情绪能力弱的表现,需要接受"社会情感学习"。 家长开始关注孩子的社会情感学习 丹尼尔·戈尔曼认为,"情绪智力"对个体成就的作用比智商的作用更大,而且可通过经验和训练得到明显的提高。 英国剑桥大学实验心理学教授巴伦(baron)将"情绪智力"定义为:影响人应付环境需要和压力的一系列情绪的、人格的和人际能力的总和,是决定一个人在生活中能否取得成功的重要因素,直接影响人的心理健康和未来发展。 记者在采访中发现这样一个例子: 因为父母离婚,15岁的北京女孩梅茵(化名)情绪低落,甚至常常以泪洗面。她只把自己的苦恼告诉了好朋友夏阳,并表示不希望同学知道这件事。那段时间,夏阳听从了妈妈的建议,在课间、课后陪着她,听她倾诉,偶尔拥抱她一下,或者紧紧地握着她的手,劝解的话并不多;放学回家后通过微信给她发些好玩的链接、图片视频,转移她的注意力。 由于无心学习,梅茵的成绩明显下降,在老师了解情况时,夏阳私下对班主任老师说出了梅茵的家事,并约定保守这个秘密,一起想办法帮助梅茵。慢慢地,梅茵迈过了心理上的这道坎,学习成绩也提高了,脸上又有了灿烂的笑容。 可以说,夏阳是个社会情绪能力比较高的孩子。她 能设身处地为梅茵着想,理解她的感情,在为好朋友保密的同时,借助家长和老师的帮助, 使梅茵走出困境,收获了心理上的成长。 随着一些青少年儿童心理问题、社会交往问题以及品格问题的出现,越来越多的父母也意识到了这一点,从以前的关注孩子的智力发展和学习成绩,转变为开始关注孩子的社会情绪能力。 孩子如何习得社会情绪能力? 宋先生是一位中学老师,也是一名8岁男孩的父亲。他认为,3~12岁是孩子进行"社会情感学习"的关键期。在这一阶段,家长应该利用生活中的各种情境,教给孩子正确的技巧和方法,培育孩子的自信心、爱心、意志力、竞争力、独立性、团队合作意识、良好的沟通能力等特质。 宋先生告诉记者,前不久,儿子因为没有完成语文预习作业,上课读课文时误将"兵马俑"读成了"兵马桶",被同学耻笑,随后,两个淘气的男孩给他起了"兵马桶"的绰号。儿子非常生气,一怒之下撕了同学的书,三个男孩扭打起来,结果,宋先生的儿子胳膊被抓破了。 这件事如何收场?宋先生介绍:"我们几位家长都比较理智,给孩子们客观地分析了他们各自的对错,然后, 让他们自己商量如何解决。最后,孩子们相互道歉,两个男孩表示以后要考虑同学的感受,不随便嘲笑别人,呵护他人的自尊心; 我儿子则保证以后遇到类似的事情尽量保持冷静、避免冲动。三个孩子说: 以后无论遇到什么事情,都以理服人,君子动口不动手。 这件事过后,三个孩子的关系更好了。" 如何面对和处理同伴之间的突发矛盾,如何认识并控制自己的情绪,如何有效表达自己的想法,如何从别人的角度来看待问题,以及如何与他人合作等等,这些社会情感技能,孩子都可以从日常生活中与家长、老师的互动中习得。其中 ,良好的家庭氛围和积极的家庭关系是孩子社会情感发展的基础,孩子的性格、行为与其父母有很高的同步性,这就是家长榜样的力量。除了要做好孩子的榜样, 父母还应该经常对青少年儿童做出的利他行为予以表扬,并在孩子面前赞赏那些社会情绪能力高,又表现出亲社会行为的人,鼓励他们效仿。 在青少年儿童的"社会情感学习"中,"共情"是社会情绪能力的重要指标,它是合作行为、利他行为的基础。 "共情"能力包括两个层面,一是分辨他人情绪的能力,它需要我们在生活中习得,并不断加以练习才能掌握。二是进入他人的情境, 凭借自己的经验,努力去想象、猜测、理解他人的感受。 幼儿处于模仿学习阶段,针对其情绪记忆的特征,家长应和孩子积极进行语言和情感沟通,以便于孩子模仿学习情感交流,提高分辨他人情绪的能力,从而建立更好的情绪认知和理解。鼓励孩子在做中学,在与人交往中了解异同,在互动中培育同情心、同理心,这通常能培养出更富有"共情"能力的孩子。


文 ▏徐泽旸(投融资专业律师) 自1999年国家出台一系列政策力图帮助消化金融机构不良资产起至今,不良资产市场发展越来越多元化,先后成立了四大国有资产管理公司,各省市也设立了地方资产管理公司,并出现了民营资产管理公司。资产管理公司收购资产包、处置不良资产等过程中,都需要律师事务所及律师的协助。 笔者结合律所团队及自身长期与资产管理公司合作提供不良资产项目收购、转让、处置等法律服务的实践经验,对不良资产项目清收金额的预估方法进行总结。 一、了解不良资产项目诉讼、执行情况 无论是对不良资产进行收购还是处置,首先都必需了解它的诉讼处置进程,一般通过向资产管理公司或原债权银行了解,或是通过查询中国裁判文书网搜索判决书或者裁定书,或是在管辖法院公开平台。如"浙江法院公开网"查询所涉的诉讼案件、执行案件案号,浙江省内还可以通过司法热线联系到具体办案法官,了解案件的具体进展情况。 了解项目的诉讼、执行情况可以预估项目可清收回现的时间,并可以根据生效法律文书上的判决金额确认债权本金金额及利息、复息、罚息等金额。如果案件尚未进行诉讼,未经过判决的债权项目可能存在不确定因素,处置债权项目的时间会较长,对于项目的清收金额会有影响。如是受委托进行不良债权清收处置的,则需要适当延长委托处置期限;如是进行不良债权收购或转让的,则需根据回收处置期限测算债权快速变更价值,通常处置时间较长的,预估值要适当降低。 二、抵押物方面估值 第一,了解抵押物的实际情况。 首先确认抵押物是否已经被处置,需要在司法拍卖网、人民法院诉讼资产网、百度上搜索抵押物的情况,查询目标抵押物是否已经拍卖或变卖,如抵押物已经被处置,需要额外标注成交价格,并应进一步确认处置所得价款是否已交给债权人,这样可以确定债权实际金额。其次,对抵押物进行实地走访,了解抵押物的情况,例如:周边情况、新旧情况、租赁情况等,这些都会影响抵押物的价值。 第二,对抵押物的市场价值进行评估。 1、若抵押物是商铺或者商品房,可以通过查询当地相同地段租赁市场及销售市场,了解租赁价格或销售成交价格,对抵押物进行估值。如果未能查询到租赁或出售的价格,可以通过搜索司法拍卖网上同类型、相近的拍卖物,如有拍卖物的评估报告,可以根据评估报告提供的价格估算目标项目的抵押物市场价值;如没有评估报告,则根据相近拍卖物的拍卖价格或者变卖价格来估算目标抵押物的市场价值。 2、若抵押物是工业用地,通过搜索司法拍卖网上同类型、相近的拍卖物,测算出目标土地的拍卖价格。并结合当地国土局官网查询到的目标土地的挂牌价及成交价或是公示的近年来的基准地价,从而估算出工业用地的市场价值。 3、若抵押物是工业厂房,厂房的市场价值基本以建筑成本(砖混至钢混价格在500-1200元之间不等)为基础以实用性(专业厂房或标准厂房)、成新率来进行修正。 4、若抵押物是股权、采矿权、车辆等非不动产,通过搜索司法拍卖网、人民法院诉讼资产网、百度等网站,搜索相近拍卖物,从而估算抵押物的价值。但在前期对项目进行评估时,多数情况将此类抵押物估值为零。 第三,再根据抵押物居住出租情况、抵押物的体量大小、快速变现等具体情况,得到最终的抵押物估值金额。 这是预估债权项目清收金额的关键,是确定预估值的基准。 三、借款人及保证人偿债能力估值 对于借款人、保证人的偿债能力,除非有材料显示有比较明确的债务清偿来源的可考虑在10%范围内预估回收金额,一般情况对债务人、保证人的偿债金额预估为零。 在对上述情况充分了解并计算后,一般以抵押物的最终估值为基础,确认债权的清收目标。如果涉及不良债权收购或转让的,还需要考虑债权的处置年限、处置费用、资金成本、利润率等情况对金额进行调整,得出本项债权项目的预估值。如果没有抵押物,则需要着重了解债务人及保证人的偿债能力,以此估算债权项目的预估值。 徐泽旸 徐泽旸律师,投融资专业律师,毕业于浙江财经大学。自执业以来一直专注于资本市场的法律服务,对公司ipo、新三板挂牌法律服务拥有丰富的经验,曾为已成功挂牌的新三板公司包括合力海科、华越设计等进行尽职调查、出具法律意见书等工作,现正在盈科(杭州)负责团队与数家拟ipo企业接洽、谈判工作。 北京盈科(金华)律师事务所·公司法律业务部(法道衡平律师团队) 是实行紧密型、一体化运作的"法律+管理"专业律师团队,团队专注于企业法律风险管理和高端商事争议解决。团队成员具有为100家以上企业服务的经验,也是浙中地区最早从事"新三板"业务的律师团队。 团队目前有专职律师11名、实习律师1名及辅助人员1 名。团队成员教育背景多元,具有法学、经济学、英语、管理学、会计学、国际贸易学等专业教育背景,多人拥有硕士学历。目前团队内部设有公司股权设计和股权激励工作室、投融资工作室、不良资产工作室、知识产权工作室、财务法律风险控制工作室、新三板挂牌工作室、合同管理工作室、人力资源法务工作室。团队以企业法律增值服务为核心的服务方向,秉承专业化、团队化、品牌化的理念,团队重在为公司提供更精准、更高效、更专业的全过程的法律服务;更有力保证了服务的广度、深度、精度和速度,为企业提供更具有价值的法律服务。


最初,他的梦想是考上大学,成为一名读书人;如今,他是世界两大金融机构之一的国际货币基金组织(imf)的秘书长,他就是林建海。为促进全球经济发展、维护金融秩序稳定,林建海频繁与各国家的央行行长、财政部部长等政要打交道。 林建海于1989年进入imf工作,2012年3月至今担任该组织秘书长,也是首位来自中国的秘书长。"他在基金组织雇员、管理层和基金组织成员国之间建立共识的能力和技巧,对于正处在历史上最具挑战时期之一的基金组织执行董事会,开展卓有成效的工作至关重要。"imf现任总裁拉加德曾如此评价林建海。 8月19日,imf执行董事会批准将现行特别提款权(sdr)货币篮子的有效期延长9个月至明年9月30日。imf强调,延长sdr现行货币篮子构成的有效期与人民币是否被纳入货币篮子以及何时决定纳入没有直接关系。imf在今年年底讨论人民币是否应该被纳入sdr货币篮子的安排没有改变。 目前,世界经济错综复杂,中国与imf关系日益紧密,比如人民币汇改、人民币纳入sdr货币篮子等问题。对此,《每日经济新闻》记者(以下简称nbd)专访了imf秘书长林建海。 中国汇改 imf对人民币汇率形成新机制表示欢迎 nbd:当前,人民币汇率正在经历巨大变化,您如何看待中间价定价方式的改变? 林建海:针对人民币汇率新举措,imf在8月11日发表过声明,我们对中国央行旨在完善人民币兑美元汇率中间价报价的改革举措表示欢迎。中国决心让市场在经济运行中起决定性作用,同时正在迅速融入国际金融市场,在此过程中,增强人民币汇率弹性对中国至关重要。 nbd:此次汇率改革,跟人民币寻求纳入sdr有关系吗? 林建海:针对这个问题,我们在前述声明中也有提及,中国央行的汇改新举措与imf决定货币篮子组成的标准,没有直接关联。但人民币一旦获准加入sdr货币篮子,更加市场化的人民币汇率形成机制将有利于sdr机制的运行。 nbd:imf的改革一直是焦点,能介绍下进展吗? 林建海:由于美国国会没有通过,imf改革被拖延了,imf对此也非常失望。新兴市场国家在全球经济中的贡献与占比越来越大,imf必须在机制等方面反映这些经济体地位的上升,需要相应提高他们的配额。 我们希望美国国会能够尽快通过它的法案,改革实现后,新兴市场国家的地位将大幅度提高,比如金砖四国(中国、印度、巴西和俄罗斯),这些国家都将跨入imf前10大股东,其中中国将成为继美国、日本之后的第三大股东,份额在6%。 世界经济 五大现象和风险并存 nbd:目前,全球经济现状如何,有什么特点? 林建海:全球经济呈现五大现象:复苏平缓但不均衡,潜在增长率降低,一些发达经济体的高失业率和高公共债务还在持续,实体经济活动与金融活动脱节,以及国际原油价格骤降。 我们预测,2015年全球经济增长3.3%左右,与去年大体相同。发达经济体有所好转,新兴市场和发展中国家比去年增速略低。其中,美国经济增长率在2.5%左右,2016年可能达到3%;日本经济增长预计0.8%左右。 新兴国家中,imf预计,中国今年经济增长6.8%,与政府目标大致吻合。印度经济可能成为今年的亮点,巴西遭遇停滞,俄罗斯则在衰退。 nbd:您对全球经济潜在增长率如此谨慎,理由是什么? 林建海:经济潜在增长率的降低是相当严重的问题。潜在增长率就是一个国家在各种生产资源得到最优和充分配置时,所能达到的最大经济增长。它衡量一个经济体在不引发通货膨胀的情况下,所能达到的最大增长率。它影响未来的增长,从而影响今天的投资和消费决策。 imf研究发现,发达经济体的潜在增长率在危机前,2003年就已经开始放缓。随着经济的复苏,发达经济体的潜在增长率有所回升,但预计低于危机前的水平。新兴市场在危机后,潜在增长也呈下降趋势,这可以归结于人口老龄化、资本投入和要素生产率的降低,但具体原因尚未完全明确。 nbd:您提到的全球经济这五大现象,这背后隐藏着哪些风险? 林建海:主要有五方面的风险:一是全球经济可能会在低增长范围内停留相当长的时间。这是摆在我们面前的第一个重大风险与挑战。 二是低通胀甚至通货紧缩,这是许多国家走出危机的一大障碍。今年1月份,全球有36个国家通胀率低于2%,其中24个国家处于通货紧缩状态。这些处于低通胀的国家数量远高于危机前。此外,许多发达国家的通货膨胀率远低于其央行目标,而低通胀不利于刺激投资与消费。 三是主要发达经济体货币政策走向分歧对汇率的走势产生重大影响。美国、英国已经开始退出宽松的货币政策,而欧元区和日本还在大量使用量化宽松,这也引发美元的快速升值。 四是金融风险普遍增加。美国的杠杆贷款率从2009年占总贷款的4%上升到2015年的约70%。欧元区的不良贷款从2009年占总贷款的5%上升到2015年的13%。新兴市场的公司债务也从2009年占gdp的80%左右上升到2015年的110%。而且,许多新兴市场的公司债或政府债很大比例是由美元计价。当美元走强时,新兴市场的外汇风险升高。 五是地缘政治风险。目前某些地区,比如乌克兰、中东等地局势的变化,很有可能引起大宗商品和能源价格波动,从而引起全球范围的溢出效应。 美元加息 关注时间和加息幅度 nbd:针对全球经济存在的风险,您觉得应该采取哪些措施? 林建海:一个基本原则,就是寻找政策组合的平衡点,辅以强有力的改革。具体而言,以下工具可考虑: 一是财政政策,其力度应取决于国家具体情况。有财政空间的国家可以适度使用财政工具,刺激需求,同时不可忽视债务可持续性。 二是货币政策,许多国家有必要继续保持宽松。以欧元区为例,其量化宽松政策要想达到预想效果,迫切需要解决的是欧元区逾9000亿欧元的不良贷款。 三是金融监管政策,包括宏观和微观审慎政策的组合使用,并把非银行金融机构纳入监管雷达网,可帮助降低系统金融风险。如今很多国际机构,包括imf在内,纷纷加大了对金融体系与宏观经济之间联系的研究,以期为政策制定提供依据。 四是结构性改革不可或缺。首先要选择收益最高的改革领域。比如,低收入国家降低贸易关税和促进农业最有可能提高生产率;新兴市场的竞争政策和劳动力市场改革相对急需;发达经济体则应侧重技术创新。对于所有国家而言,基础设施建设和有效的金融和银行体系都至关重要。 nbd:希腊问题暂时得到解决,但长期看问题依然存在,您怎么看? 林建海:希腊问题,欧元区已经尽了很大努力,当然还需继续努力。当前,一些发达经济体的高失业率和高公共债务还在持续。尤其是西班牙和希腊,失业率高达25%,而青年失业率尤为严重,在50%左右。同时政府债务也居高不下。引发这些问题的主要原因,可归结于危机时采取财政刺激措施,政府支出上升,但经济疲软,税收减少,债务则相应上升。 2015年,全球经济复苏之路风波迭起。美国经济势头良好但未达预期,欧元区虽有起色但仍存在不确定性,中国寻找新常态下的新发展模式。国际原油价格大幅下跌,给尚未稳定的全球经济带来新的压力。 nbd:国际原油价格至今仍在低位徘徊,这对全球经济产生怎样的影响? 林建海:imf研究表明,2014年7月到10月中旬,油价的大幅下跌主要受需求疲软影响,到2015年初油价下跌主要是来自供应增加的因素。于是,实际收入将从石油出口国转移到进口国。这个实际收入的转移可能会相当大,作用类似于可促进经济增长、却不引发债务积累的财政扩张。部分正效益会被石油出口国减少的支出所抵消。 实际收入转移的多少,很大程度上取决于这部分收入转移到谁的手里。如果直接转移给消费者,很大程度上消费者会增加消费,从而刺激经济。如果首先转移到政府手里,这个传递效应会减弱很多。 imf研究结果显示,油价下跌45%左右,今年全球产出将增加0.5%左右,2016年更多。但是增加全球需求的同时,通货膨胀率也会降低。这给许多已经面临通货紧缩风险的国家带来更多压力。 nbd:该如何评估美元加息对全球金融市场的影响? 林建海:市场对美联储加息非常关注,需要注意两个问题:一是时间,什么时候加息;二是加息的幅度,最重要的是加息后的运行状况,包括运行轨迹与透明度,以及加息方式是否为渐进式。 中国经济 需加速推进改革 nbd:如何看待中国经济? 林建海:中国gdp在全球的比重迅速上升,成为仅次于美国的第二大经济体。过去七年中,全球增长的30%来自中国。 在技术方面,中国仅用了6年时间,便从一个高铁技术的进口国,变成这方面的出口国。中国在国际经济论坛和战略对话中,扮演着越来越重要的角色,比如20国集团、apec、imf、世界银行等。在中国的倡导下,一些全新的国际机构和战略正在建立,包括金砖国家发展银行、"一带一路"等。当前,中国也面临巨大的改革压力与转型挑战。 nbd:中国经济如何才能过渡到一个可持续、绿色的增长轨道? 林建海:需要在以下四个方面用力:一是要转变经济增长的驱动力。中国经济的快速增长曾依赖于信贷和投资。中国私人消费占gdp略低于40%,而美国这一比例在70%左右。因此提高居民消费,中国还有很大空间。 此外,中国服务业还有很大发展潜力,包括批发和零售企业,酒店,金融,房地产,科技,通讯等。中国下一轮的改革应着眼于提高现代服务业在经济发展中的作用。 二是需要鼓励创新提高生产力。中国经济的成功曾在很大程度上得益于充裕的劳动力,但如今人口红利正逐渐消失。一个可挖掘的渠道是劳动力再分配,特别是在广大农村地区,仍有大量劳动力可使用。 imf的研究表明,2002年~2008年,劳动生产率的提高对gdp增长的贡献超过40%。近几年,这一贡献已经下降到25%。中国要想维持经济高增长,就必须依赖生产率的提高。这就需要更多地鼓励技术升级、知识共享以及提高生产率。 三是需要改善经济结构,推进改革议程。中国目前的改革议程可以说非常全面,包括财政改革、税制改革、金融部门改革、国有企业改革等。如果实施得力,将确保中国可持续快速增长,并继续向高收入国家推进。 四是建立现代化的金融系统。新兴市场经济体的金融部门普遍薄弱,中国也不例外。自2009年以来中国的社会总贷款规模迅速扩大,其中由非银行金融机构提供的信贷也迅速发展。适度信贷增长对经济发展可以提供必要的金融支持。但如果信贷急剧上升,之后往往伴随急速回落,可能存在引发金融危机的风险。目前这种风险在中国仍然很低,但需要注意的是,中国企业投资主要靠贷款,一旦投资效率下降,可能影响盈利能力。 此外,要改善政府财政框架,平衡地方政府收入与支出责任之间的不匹配,提高国有企业效率,给私营和国有企业创造一个公平竞争的市场环境等都是可以优先考虑的改革议程。 近些年来,发展中国家的老龄化问题也日益严重,中国也在其中,建立强有力的社会福利保障网络,关系到社会稳定,也是经济长期稳定发展的前提。 中国环境方面的挑战是众所周知的,监管部门已经采取了一些重要措施改善环境,比如关闭污染工厂等。但是修复改善环境需要政府、企业以及公众共同持之以恒的努力。 未来的经济发展必须是可持续的、包容的、绿色的。跨入高收入国家行列需要中国经济发展模式的转型,建立现代化的金融系统和服务业,鼓励创新,提高生产率,改善社会福利网是释放中国增长潜力的关键。中国目前的改革需要大胆探索并狠抓落实。一旦做好,这将切实支持中国经济的成功转型和持续发展。


视力减退、不变或是只提高一行者为治疗无效者;视力增进二行及以上者为治疗进步者,视力恢复到≥0.9的患者为基本治愈;经三年随访,视力保持正常者为痊愈者。在治疗弱视的同时, 弱视是一种常见的眼科疾病,年龄越小治疗效果越好,综合疗法治疗弱视的治愈率极高,治愈标准根据中华医学会分为四个阶段:视力减退、不变或是只提高一行者为治疗无效者;视力增进二行及以上者为治疗进步者,视力恢复到≥0.9的患者为基本治愈;经三年随访,视力保持正常者为痊愈者。在治疗弱视的同时,接受其他视功能训练,有利于双眼单视功能的完全恢复。 儿童弱视治疗误区 1、很多家长并不希望孩子过早戴上眼镜,但弱视是一种视觉神经发育不良的疾病,人的视觉神经发育关键期是三至五岁,这就决定了弱视治疗越早治疗越好,从理论治疗方面讲,八岁儿童的视力及各项视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,可发现3岁以上儿童基本能够达到正常,也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正已影响视力,就应当及早验光配镜积极治疗,切勿由于家长的误解,贻误孩子的最佳矫治时期。 2、家长认为孩子在平常根本不用戴眼镜,只在学习读书时戴。其实对于弱视儿童而言,要一直戴着配好的眼镜,戴镜本身就是一种治疗,反复摘戴眼镜会影响治疗效果。有些家长擅自要求孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力并无明显提高,经追问才查明问题原因在此,白白浪费了宝贵的治疗时机,也会让医生深感遗憾。 3、孩子恢复正常视力后,家长就立刻停止戴镜和训练治疗。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0.9以上,并具备良好的双眼视觉和立体视觉功能。要同时具备以上标准才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生并没有在孩子视力提高到正常水平后继续做双眼视和立体视功能训练,过早停止治疗,可谓功亏一篑。 对于弱视的治疗,年龄越小越占优势,但是对于就诊较晚的弱视儿童,也不要灰心丧气,只要积极治疗就一定会有效果,弱视的治疗方法根据孩子的具体弱视情况而定。值得一提的是,广大儿童养成一个良好的生活习惯和乐观的心态对保护眼睛、远离弱视很有帮助。


在儿童的成长过程中,智力与体格生长具有同等重要的意义。智力发育包括感知、运动、语言、情感、思维、判断和意志力等方面,它遵循一定的规律,但每个宝宝的发育时间表是不同的,父母所要做的就是根据宝宝发育的信号给宝宝创造机会。一般一岁半宝宝智力发育进程表是这样子的:1、粗细动作,这时候宝宝能爬台阶,会爬上小梯子,有目的的扔皮球。宝宝用勺吃东西时仍需要大人的帮助,会用手握笔,握住笔涂涂点点,会拿蜡笔在纸上乱画,会翻书页,能搭起两块方木,用手指握杯,但握的不稳,有倾斜,常常把杯子里的东西撒出来;2、语言的能力,能认识和指出身体的各部分,能用15-20个字指认,并说出家庭主要成员的称谓;3、适应周围人物的能力与行为,会告诉大人要大小便,能听指令,帮忙拿东西,会拿凳子让大人坐下,会自己进食,这时父母要有意识的多用语言来指导他的行动,让宝宝把小盆盆端过来、给妈妈拿拖鞋、跟小朋友到外面去玩等,使宝宝建立这种按指示做事的概念,同时也要注意一些否定性词语的学习和使用,让宝宝真正理解有、没有、要、不要、是、不是等概念,并学会用语言正确的表达,这是宝宝逐渐有自我控制的能力,成人在附近时可独自玩耍很久;4、心理方面,宝宝已经能准确地表示愤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感,喜欢模仿大人的动作,有时好发脾气,扔东西,对陌生人表示新奇。


近期,关于食品安全的问题又被推到了风口浪尖,据相关媒体报道,国外的几家机构均发布了报告称美国25家最大的餐饮机构进行了抗生素评级,几家全球知名的餐饮连锁品牌的评级结果都位列最低级的f级别,这几家机构声称已经开始购入"无抗生素鸡肉",但是这项措施,却不针对中国实施。 所以,在中国,食物中抗生素的问题,已经不容乐观。 " 抗生素,到底是什么? " 可能不少朋友对于抗生素的认识还比较模糊,在这里,秸宝就向大家简单介绍一下"抗生素"这个让人又爱又恨的家伙。 抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。20世纪90年代以后,科学家们将抗生素的范围扩大,统称为生物药物素。随着对滥用抗生素弊端的了解,越来越多的人主动避免过度使用含有抗生素的药品,可很多人却不知道, 还有一种"看不见"的抗生素,隐藏在各种肉类、蛋奶、鱼虾等食品中 。 那么还在发育阶段的孩子,如果一直摄入含有抗生素的食物会有什么影响呢? 易致肝肾受损、出现耐药性、可能导致营养不良、缺乏维生素k、破坏孩子的免疫力,所以,在孩子的饮食上一定要注意,避免对抗生素类食物的长期进食。 " 滥用抗生素的危害!! " 1细菌耐药-无药可用 抗生素本来就是消灭细菌的小能手,但在杀灭或抑制过程中,细菌也一直在"反抗"。细菌为了生存,在跟药物的不断抗争下改变了自己的性质和状态,来维持生命, 导致细菌耐药 。如果继续乱用,2050年人类因此的死亡人数可能超过1000万。 2、"炸"毁肠道-数年恢复 服用抗生素的同时,肠道菌群也无一幸免,无论是有益菌,还是有害菌。抗生素药物每使用一次,就相当于在肠道里投了一颗"炸弹",它对肠道菌群能够 造成非常大的破坏 ,甚至需要数年才能恢复。 3、摧毁免疫-更易生病 人体有超过80%的免疫功能建构在肠道中的益生菌平衡上,从婴儿开始,肠道菌群便逐渐发挥作用,免疫功能也由此启动。 抗生素的滥用严重影响肠道菌群的平衡,摧毁大量的益生菌,影响人体的免疫系统。而益菌除了是防御的卫兵,也是移除体内重金属的帮手,一旦让坏菌占得优势, 肠壁出现漏洞,细菌、过敏原得以入侵血液 ,将会使已经削弱的免疫系统责任更为加重。 4、不良反应-是药三分毒 抗生素本身就是一种药物,不合理使用很容易产生不良反应。比如小孩使用了庆大霉素、丁胺卡那霉素出现了 耳聋 ,成人使用可能会有 肾脏的问题 。还有红霉素里面的四环素,大量使用会造成 肝脏的损害 ,小孩使用会 影响牙齿和骨骼的发育问题 。 5、影响大脑-记忆变差 据德国的马克斯·德尔布吕克分子医学中心的研究,广谱抗生素会减缓小鼠大脑中海马体的细胞发育。而海马体 主要负责记忆和学习 ,日常生活中的短期记忆都储存在海马体中。实验中的小鼠在记忆测试中表现很差,而且体内白细胞更少。 营养 美味 秸宝 益生菌鲜鸡蛋 无抗生素、更健康的好鸡蛋! 秸宝依托国内顶级微生物健康养殖应用研究机构,采用前沿的微生物技术确保养殖过程0添加( 我们坚决杜绝激素 抗生素类甚至动物性蛋白饲料的添加 )、无残留(无添加哪来残留?)、真健康!种植过程使用优质微生物肥料替代了化肥农药不仅改良了土壤更生产出健康、安全、营养、美味的好食材! 秸宝益生菌鲜鸡蛋蛋清凝聚力强,蛋黄颜色光滑,体型饱满,没有印象中的腥臭味。食用起来 格外鲜嫩清香 。另外益生菌增加了蛋的钙质,活体免疫力提高, 抵御污染能力强,蛋壳增厚,含钙量高 ,有效抵抗细菌侵蚀,保存时间更长久。 让益生菌替代抗生素!秸宝鲜鸡蛋,将是每个妈妈的至臻之选!


一、什么是亲子鉴定? 亲子鉴定就是利用医学、生物学和遗传学的理论和技术,从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点,分析遗传特征,判断父母与子女之间是否是亲生关系。 亲子鉴定在中国古代就已有之,如滴骨验亲,滴血验亲等。 二、亲子鉴定最古老的方法 1、外貌对比 由于遗传的原因,父子、母子、兄弟姐妹之间的长相、肤色等一般都会有某些相似的地方,通过外貌长相的对比来确定亲子关系恐怕是最原始的方法,但这样方法只是一种猜测、判断,作为一种参考。 2、滴骨验亲 滴骨验亲法就是将生者的血液滴在死人的骨骸上,若血液能渗透入骨则断定生者与死者有血源关系,否则就没有。三国时期的吴国人谢承所撰的《会稽先贤传》就记载有以弟血滴兄骨骸之上认领长兄尸骨的事例;(《南史·豫章王综传》也记载有以子之血滴于父骨之上验亲的事例;至宋代,著名法医学家宋慈将滴骨验亲法收入《洗冤集录》中。据从现代的观点来看,这种方法并不科学,但开创了用血型鉴别血源关系的先河。 3、滴血验亲 滴血验亲法又称合血验亲法,就是将小孩的血与大人的血液放在一起,如果能融在一起,就是父母亲生的,否则就不是亲生的。这种认样方法曾在中国宋代的法医著作里里记载过。这种方法没有科学依据,亲子关系的血液不一定能融合,而非亲子关系的血倒有可能融合。 三、现代的亲子鉴定方法 1、血型测试 血型测试进行亲子鉴定就是通过对血型的检验比对来确亲子关系。 依据19世纪末被确认的孟德尔遗传定律,人们认识到人类的血型是按照遗传基因传为下一代,故一定血型的父母所生子女也具有相应的血型,这为血型鉴定亲子关系奠定了基础。 用于血型检验来鉴别亲子关系的血型系统主要有: abo血型系统 mn血型系统 rh血型系统 ss血型系统 hp血型系统 检验的血型系统越多,其准确性就越高,如果血型检验的结果表时无遗传关系,可作出否定亲子关系的结论,但结果存在遗传关系也不能完全确定是亲子关系。 二十世纪七十年代,人们发现可以用白血细胞的抗原来进行亲子鉴定,准确性可达80%。再结合血型检验,能达到较高的准确程度。 2、染色体多态性鉴定 20世纪80年代,医学家们又开创了使用染色体多态性鉴定亲子关系的技术,染色体多态性又称异态性(heteromorphism),是指正常人群中常见的各种染色体形态的微小变异(如:随体增大、重复或缺如,着比粒区的荧光强度变异等),这种多态是可以遗传的。这项技术就是利用其形态来鉴定亲子关系,这要靠技术人员的主观判断,其准确率也不尽如人意。 3、dna鉴定 鉴定亲子关系目前用得最多的是dna分型鉴定。人的血液、毛发、唾液、口腔细胞等都可以用于用亲子鉴定,十分方便。 一个人有23对(46条)染色体,同一对染色体同一位置上的一对基因称为等位基因,一般一个来自父亲,一个来自母亲。如果检测到某个dna位点的等位基因,一个与母亲相同,另一个就应与父亲相同,否则就存在疑问了。 利用dna进行亲子鉴定,只要作十几至几十个dna位点作检测,如果全部一样,就可以确定亲子关系,如果有3个以上的位点不同,则可排除亲子关系,有一两个位点不同,则应考虑基因突变的可能,加做一些位点的检测进行辨别。dna亲子鉴定,否定亲子关系的准确率几近100%,肯定亲子关系的准确率可达到99.99%。 四、2010年的人口普查 掀起了亲子鉴定热 上户亲子鉴定是一件非常严肃的事,也是在中国独特的户口管理制度衍生出的一项亲子鉴定,在亲子鉴定领域应用非常广泛,2010年的人口普查,由于有上户口的优惠措施,掀起了亲子鉴定热。但到目前为止,上户亲子鉴定还没有专门的规章出台,仅存在在一些零星的规定中,重庆西南政法大学司法鉴定中心根据本中心从事十余年亲子鉴定经验,就上户亲子鉴定作一个归纳,供同行及人民群众在鉴定时遵循: 第一、以下情况,需要在上户口前做亲子鉴定: 1、无出生证。因种种原因,孩子没有在有妇产科资质的医院出生,或没有在医院出生,因而没有规范的出生证,上户口时就需要做亲子鉴定。或已有出生证,但出生证上父母的名字和身份证、户口本上名字不一致,需要亲子鉴定证明。 2、因孩子被拐卖、遗失,后又通过各种途径找回,户口需要和亲生父母上到一起,而需要亲子鉴定报告书证明。 3、未婚生育。现有法定证件无法证明孩子的亲生父母关系。或单亲家庭,孩子户口需从父亲一方转入到母亲一方,或需从母亲一方转到父亲一方,要做亲子鉴定。 4、弃儿回家上户。孩子被抱养出去,又需领养回来,或因躲避计划生育,孩子户口上在他人名下需要转到亲生父母名下,需要做亲子鉴定。 5、领养的孩子上户。需要证明孩子与养父母并非亲生关系。 6、部门特殊规定。因某些部门在招工、招干时,因怕其他行业人员进入特殊行业,在招工招干时需要本行业父母和孩子做亲子关系证明。如郑州铁路系统招工就需要亲子鉴定证明。 第二、上户亲子鉴定所需要的手续: 上户亲子鉴定属于上户关系人自行举证过程,因而鉴定证明仅需鉴定当事人提供: 1、能够证明被鉴定人身份的证明:如身份证、户口本、军人身份证明、出生证等。无以上证明者就需要乡镇以上人民政府、街道办、公安派出所申请鉴定证明。 2、被鉴定人必须到司法鉴定中心采血参加鉴定,并完成身份验证工作。主要验证身份证明、留指纹、照相。 3、如因鉴定人确因不便,不方便到司法鉴定中心采样等,可联系司法鉴定中心工作人员上门采样和验证身份。 第三、选择鉴定机构。 目前做亲子鉴定的机构很多,但上户亲子鉴定,属于司法鉴定的范畴,所以,选择鉴定机构,必须要有《司法鉴定许可证》,亲子鉴定报告一定要全国有效并被全国的公安、司法等部门认可,必要时还需要国际认可的司法鉴定机构做鉴定(如孩子被拐骗到国外或香港等地区)等。 第四、上户亲子鉴定参与鉴定的人员: 仅从上户需求考虑,可以是父子(女)或母子(女)鉴定就可以凭鉴定结论上户。但因亲子鉴定中基因突变因素及上户口诸多因素考虑,上户亲子鉴定最好是做父母子(女)三人做亲子鉴定。 第五、被鉴定者半年内输过他人的血,或在两年内进行过骨髓移殖,无法得出准确的结论。需要鉴定者应该避过以上时间。 五、dna亲子鉴定测试的常见问题 1、dna亲子鉴定有多准确? dna亲子鉴定是目前亲子测试中最准确的一种。如果小孩和测试男子的dna模式在一个或多个的dna探针上不吻合, 那么被测试男子便被100%排除, 即他是0%可能是亲生父亲。 他不可能是孩子的生父.如果是母亲,孩子和被测试父亲的dna模式完全吻合,那么可以计算出99.9%或更大的或然率。这个结果证明他是实则完全证实小孩的亲生父亲。大部分的美国法庭接受90%或然率作为生父证明的证据。 2、孩子要到某一年龄才可接受dna亲子鉴定测试吗? dna亲子鉴定测试是无年龄限制.传统的血型测试,要小孩至少6个月。还有,要大量的血液样本,通常是要两大茶匙以上。这种方法应用于小孩身上较困难。相反,dna亲子鉴定只是要很少几滴的血液(约14 或 12 茶匙), 或是口腔抹擦所得的腮细胞, 这种用少量的血液或口腔测试,使dna测试甚至可以在新生婴或小孩身上进行。 由于dna是形成于结合期, 测试甚至可以在小孩末出世之前, 使用(chorionic villi samplingcvs) 胎盘素或抽羊水 (amniocentesis) 方法来进行。亲子鉴定可以在已逝世的人的由殡仪馆工人收集的样本上进行. 当一个人已辞世或失踪,还可以在其有血缘关系的亲属上重新编排他或她的dna组织。 3、亲子鉴定可以在没有母亲参与情况下进行吗? 可以.dna亲子鉴定是非常有效,即使在母亲不在的情形下依然有效.在母亲参与或不参与的情况下,而孩子和被测试男子的dna组织排列不吻合,那么被测试者便100%排除为亲生父亲.如果组织排列吻合, 那么我们可计算出99%或更大的生父或然率。个人如带未成年小孩测试,携带身份文件并签署一份有关他她在法律上有权带小孩来测试的表格。 4、口腔(腮)抹试准确吗? 测试血液的另一变通办法是一种叫腮抹试(b ccal swab)的样本收集方法, 由于dna存在于身体内每个细胞之中, 使用抹试方法收集的样本而得出的试验结果的准确性和血液样本一样。收集样本时用棉签在小孩口内轻轻抹试, dna便可以从此抽取, 这种程序是不强制和无痛, 最适宜于小孩, 由于用这种方法提取dna,更多的步骤,可以在大人身上取血而用口腔擦试在小孩上取得样本,大人也可选择使用口腔抹擦测试. 5、被测试的人分布在不同的城市可以吗? 完全无问题。 6、要医院证明或律师信才可以做dna亲子鉴定吗? 不一定。 7、亲子鉴定可以在小孩出世前做吗? 可以,用dna鉴定, 亲子测试可以在小孩未出世前进行, dna测试可通过cvb胎盘素, 常在怀胎10到13个星期, 或用抽羊水方法在怀孕14到24星期内进行. 任何一种手术要由一位obgyn医生实施。 8、dna亲子鉴定的原理和程序 dna是从几滴血, 腮细胞或培养的组织纤内提取而来. 用畴素将dna样本切成小段, 放进喱胶内, 用电泳槽推动dna小块使之分离--最细的在最远, 最大的最近. 之后, 分离开的基因放在尼龙薄膜上, 使用特别的dna探针去寻找基因, 相同的基因会凝聚于一, 然后, 利用特别的染料,在x光的环境下, 便显示由dna探针凝聚于一的黑色条码。小孩这种肉眼可见的条码很特别 - 一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合. 这过程重覆几次, 每一种探针用于寻找dna的不同部位并影成独特的条码, 用几组不同的探针, 可得到超过99,9%的父系或然率或分辨率。 9、可否请解释亲子鉴定测试的结果? 孩子会有一条纹与亲生母亲相同而另一条码与待证实父亲1号(af1)相同,此人是生父; 被排除的男子(af2),则与小孩并无相同的条码。 肯定父系关系 = 99.99%或更大的生父或然率(法律上证明是生父) 否定父系关系 = 0% 生父或然率(100%排除为生父) 由于国内人口基数较大,一般建议采用20个以上str位点比对方可得出正确结论。


清明节专辑 erwin-rommel 2005-3-18, 12:38 pm 清明节渊源 清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的"八节"(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五号,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。 清明节的起源,据传始于古代帝王将相"墓祭"之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。 要谈清明节,须从古代一个非常有名的,现在已失传的节日-寒食节说起。 寒食节,又称熟食节、禁烟节,冷节。它的日期,是距冬至一百零五日,也就是距清明不过一天或两天。这个节日的主要节俗就是禁火,不许生火煮食,只能吃备好的熟食、冷食,故而得名。 寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳,流亡外国19年,介子推护驾跟随,立下大功,重耳返国即位,即晋文公。介子推便背着老母,躲入绵山。晋文公前往寻找,却怎么也找不到。于是他放火烧山,想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山(即山西介休县境内的介山),又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节,以后年年岁岁,每逢寒食节都要禁止生火,吃冷饭,以示追怀之意。 其实,寒食节的真正起源,是源于古代的钻木、求新火之制。古人因季节不同,用不同的树木钻火,有改季改火之俗。而每次改火之后,就要换取新火。新火未至,就禁止人们生火。这是当时的一件大事。《周礼·秋官·司煊氏》:"中春以木铎修火禁于国中。"可见当时是摇着木锋,在街上走,下令禁火。这司煊氏,也就是专管取火的小官。在禁火之时,人们就准备一些冷食,以供食用,这样慢慢就成了固定的风俗了。以后,才与介子推的传说相联系,成了寒食节,日期长达一个月。这毕竟不利于健康,以后便缩短日期,从七天、三天逐渐改为一天,唐之后便融合在清明节中了。 寒食节习俗,有上坟、效游、斗鸡子、荡秋千、打毯、牵钩(拔河)等。其中上坟之俗,是很古老的。有坟必有墓祭,后来因与三月上已招魂续魄之俗相融合,便逐渐定在寒食上祭了。《唐书》记云:"开元二十年敕,寒食上墓,《礼经》无文。近代相传,浸以成俗,宜许上墓同拜扫礼。"宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:"寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。而京师四方因缘拜扫,遂设酒撰(zh an,饭食),携家春游。" 《荆楚岁时记》:"(寒食)斗鸡,镂鸡子(鸡蛋),斗鸡子。"可见南朝时就有斗鸡与斗鸡蛋之戏了。斗鸡今多见,斗鸡蛋多是乡间小儿互相撞碰鸡蛋作为游戏。在古代,用作碰撞争斗的鸡蛋多是染色、雕镂(1o ,雕刻)过的,十分精美。画蛋。镂蛋之俗,源于《管子》中所记的"雕卵"。无疑它是由古代食卵求生育的巫术发展而来,成了寒食的节俗。今天民间亦有清明吃蛋之俗(如前述的"子福")。 寒食打秋干,据《艺文类聚》中记,北方山戎于寒食日打秋千。但这恐怕只是传说而已。刘向《别录》记打秋千是在春时,不一定在寒食。又打毯,王建《宫词》:"寒食宫人步打毯。"牵钩与打毯等戏,也不一定在寒食举行。 由于清明节气在寒食第三日,后世随着时间的迁移,逐渐把寒食的习俗移到清明之中。宋代之后,寒食扫墓之俗移到清明之中。踏青春游、荡秋千等俗也只在清明时举行。清明节便由一个单纯的农业节气上升为重要的大节日了,寒食节的影响也就消失了。但寒食的食俗有若干变形的方式却传承下来了,并保存于清明节中。 清明的主要习俗,就是扫墓。扫墓在古代已经有很悠久的历史《周礼·春官·冢人》 :"凡祭墓,为尸。"可见古人有设冢人主持祭墓之俗,祭时要立尸。尸即神主之意。唐代,寒食扫墓得到皇家首肯。宋代后扫墓移到清明,寒食反而被遗忘了。但在先秦时,扫墓时间并不固定。 扫墓的主要活动,是往亲人或纪念人物的坟前,除草、添土,修整好坟头。民间普遍以为,逝者住于地下,坟穴是房屋,坟堆便是房顶。经年雨水冲涮,杂草丛生,坟堆多有破毁,所以要除草、填土,在坟沿修排水沟,防止雨水冲人坟中。在修好的坟墓后,便陈设鸡、鱼、肉、糕饼点心、酒、水果等供品于坟前,点燃香烛,祭罢烧纸钱,或把纸钱压在坟头,又酹酒。 除扫墓及祭祖外,人们对野鬼孤魂尤为畏惮,也要把酒食与纸钱分给野鬼,求得地下先祖的安宁,也防鬼魂干扰阳间。胡朴安《中华全国风俗志》下篇《江苏·六合县》之岁时:"清明插柳于门上,男女或簪之。祀祖于家,祭扫于墓,插陌钱于墓上,或挂于墓边树上,谓可赆(jin)野鬼。" 有的地方在上坟时还祭土地、山神。如绍兴一带多在坟堆左立一石,题"后土之神",祈拜神保佑双亲后又拜左右邻墓,这才拜祭自家祖先的坟墓。这自然是因为坟墓在土中受土神管辖的缘故了。 在祭坟时,民间多祈求祖先保佑自己及家庭健康、幸福,因为祖先是保佑自家的家神。 以上所述,多属于旧俗。如今已多加革新,扫墓也有只用鲜花束、花圈了。并且,由扫个人亲人之墓,发展到祭扫革命先烈之墓,祭扫中华民族的先祖之墓如黄帝陵等,其俗也已恢复,其思想内涵就更为深远了。 在古代,祭墓之礼是极为繁杂的,《周礼》记有"为尸"的习俗;《后汉书·明帝纪》注引《汉官仪》:"绪陵寝皆以晦、望、二十四气、三伏、社、腊及四时上饭。"明代张岱《陶庵杂忆》记明孝陵祭祀之礼更繁。今天我们虽不必如此多礼,但于清明这一约定俗成的节日里,祭礼炎黄二祖及孔子先祖师,追怀华人之先祖,以利世界华人的统一团结,仍是需要的。建国后,政府曾派人前往陕西黄帝陵祭扫,这正表示了我们对先祖的艰苦创业的尊崇追忆及对先祖的缅怀之情。如今,炎黄帝陵均已修整一新,供后人祭扫。插柳的习俗 清明节春风明媚,绿树成荫。人们在这一天踏青、扫墓、上坟。人人都要戴柳,家家户户门口插柳枝。这个习俗究竟从何而来呢?关于清明节有个传说和宋代大词人柳永有关。据说柳永生活放荡常往来于花街柳巷之中。当时的歌妓无不爱其才华,并以受柳永青睐为荣。但因为生活不轨,柳永一生为仕途所不容,虽中过进士最后却于襄阳贫困而亡。他的墓葬费用都是仰慕他的歌女集资的。每年清明节,歌女们都到他坟前插柳枝以示纪念,久而久之就成了清明插柳的习俗。其实这个习俗早在唐代就有了。唐人认为三月三在河边祭祀时,头戴柳枝可以摆脱毒虫的伤害。宋元以后,清明节插柳的习俗非常盛行,人们踏青玩游回来,在家门口插柳以避免虫疫。无论是民间传说还是史籍典章的记载,清明节插柳总是与避免疾疫有关。春节气候变暖,各种病菌开始繁殖,人们在医疗条件差的情况下只能寄希望于摇摇柳枝了。清明缘何吃青团 上海人在清明前后有吃青团的食俗,这种风俗可追溯到两千多年前的周朝。据《周礼》记载,当时有"仲春以木铎循火禁于国中"的法规,于是百姓熄炊,"寒食三日"。在寒食期间,即渭明前一、二日,还特定为"寒日节"。 古代寒食节的传统食品有糯米酪、麦酪、杏仁酪扬,这些食品都可事前制就,供寒日节充饥,不必举火为炊。 在寒日节的传统食品中还有一种"青精饭",据《琐碎录》记载:"蜀入遇寒食日,采阳桐叶,细冬青染饭,色青而有光。"明代《七修类槁》也说:"古人寒食采杨桐叶,染饭青色以祭,资阳气也,今变而为青白团子,乃此义也"。清代《清嘉录》对青团有更明确的解释:"市上卖青团熟藕,为祀先之品,皆可冷食"。 现在,青团有的是采用青艾,有的以雀麦草汁和糯米粉捣制再以豆沙为馅而成,流传百余年,仍旧一只老面孔。人们用它扫墓祭祖,但更多的是应令尝新,青团作为祭祀的功能日益淡化。因此,一些卖青团的店家洞察到这以点,前些年曾出现过多种甜咸馅料的青团,如猪油玫瑰青团、黑洋酥青团、金针耳鲜肉青团等,但好景下长,这些原本受人青睐的青团,竟然无疾而终,实在让人百思不解。时节古诗 《清明》 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 《途中寒食》 (唐)宋之问 马上逢寒食,途中属暮春。 可怜江浦望,不见洛桥人。 北极怀明主,南溟作逐臣。 故园肠断处,日夜柳条新。 《寒食》 (唐)韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 《闾门即事》 (唐)张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田; 试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 《清明》 (宋)王禹俏 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 《苏堤清明即事》 (宋)吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。 《寒食上冢》 (宋)杨万里 迳直夫何细!桥危可免扶? 远山枫外淡,破屋麦边孤。 宿草春风又,新阡去岁无。 梨花自寒食,进节只愁余。 《郊行即事》 (宋)程颢 芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周; 兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶; 莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红; 况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。 《送陈秀才还沙上省墓》 (明)高启 满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来? 《清江引 清明日出游》 (明)王磐 问西楼禁烟何处好? 绿野晴天道。 马穿杨柳嘶,人倚秋千笑, 探莺花总教春醉倒。


原文地址:令人发思古之幽情的古樟树 作者:倩墨弄影 五月上旬我去了江西几个地方旅游,发现江西真的如人们所说的是樟树之乡,其中特别引起我注意的,是这里的千年古樟树。以下晒一晒我沿途所见的一些古樟树。 一、婺源晓起村的古樟 婺源的晓起神樟1 轱辘体七绝习作**吟古樟 之一: 日月清风伴古樟, 云天烟雨笼村房。 浓香烈烈撑华盖, 晓起神樟阅沧桑。 晓起村分为上晓起、下晓起两个自然村,村屋多为清代建筑,风格各具特色。晓起村始建公元787年,始居人为汪万武,据晓川《汪氏宗谱》载:唐干年间(公元877-879年)歙县篁墩汪万武逃乱,至此天刚破晓,只见青山环绕,绿水潺潺,地沃草肥,花香四野,便搭草棚、起炊烟,而将此取名"晓起",亦称晓川,后汪姓又在小溪上游一公里处建村,也称晓起。此后便有上晓起、下晓起之分。"古树高低屋,斜阳远近山,林梢烟似带,村外水如环。"这首古诗是晓起村的美丽山光水色的绝妙写照。 晓起村有着许多古老的故事。晓起村保持600余年的古房屋就有几十幢,房屋里演化着一个个家族的兴衰历史。其中的进士第、大夫第、荣禄第等气派的豪宅深院无不折射出曾经的商、官的显赫,和这方钟灵毓秀之地曾经有过的辉煌。这里还曾经是清代两淮盐务使江人镜故里。晓起村的江姓后人会在守居着的古宅里,自豪地提起扬州的江氏就是从他们这里或商或官发展出去的。而村头的"江氏宗祠",记录着家族曾有的兴旺与繁荣,也象征着家族的香火延续永存。最新的故事是和我们的江总书记有关。江总书记的养父江上青(1911年1939年)早年参加革命,是江西的革命烈士。为继承和发扬江上青烈士崇高的精神,在原上海市市委书记胡立教同志和上海市希望工程办公室引荐下,共青团上海市电力工业公司委员会在江湾晓起村建了一座"江上青希望小学",谨此激励青少年秉承烈士遗志,勤奋学习,报效祖国。 两溪汇合处的下晓起,村边水口十几棵数百年老树和村后一大片令人赞叹的古樟树林,即使在古树遍布的婺源也不多见,而"晓起神樟"就是其中的"树神"。它们是美丽的"古文化生态村"不可分割的一部分,同时也一直见证着这个古村落的风风雨雨和世事沧桑。 婺源的晓起神樟2婺源的晓起神樟3 婺源的晓起神樟4 二、婺源李坑村的古樟 之二: 李坑雾晓苍岚起, 日月清风伴古樟。 未忘徽商陈旧事, 更叹新杰美华章。 李坑村距婺源县城12公里。建村于北宋祥符年间庚戊年(公元1010年),村里明清古建遍布、民居宅院沿苍漳依山而立,村内街巷溪水贯通、九曲十弯,石、木、砖各种溪桥数十座沟通两岸。人、居、山、水合成一幅人与自然和谐相处的画卷。 李坑村自古文风鼎盛、人才辈出。自宋至清,仕官富贾达百人,村里的文人留下传世著作达29部,南宋年间出了一位武状元,名叫李知诚。 李坑村口的这棵大古樟树,傍着古宅、依着山溪,把这个古村落装点得更加风光旖旎。 婺源李坑村口的古樟1 婺源李坑村口的古樟2 婺源李坑村口的古樟3 婺源李坑村口的古樟4 三、弋阳龟峰的古樟 之三 老根茂叶龟峰下, 傲雪经霜味愈香。 日月清风伴古樟, 水光山色衬青苍。 龟峰地处江西省上饶市弋阳县境内,西倚龙虎,东临三清,北望婺源,南靠武夷,雄居于赣鄱大地之上。龟峰,是世界自然遗产、世界地质公园、国家aaaa级风景区、国家森林公园、全国爱国主义教育示范基地。因其"无山不龟,无石不龟",且整个景区就像一只硕大无朋的昂首巨龟而得其名(曾为避"龟"俗,又名圭峰)。龟峰属典型的丹霞地貌,自古有"三十六峰八大景"之说,峰景造型玲珑别致,形象生动逼真,峰石千姿百态,如人、如物、如禽、如兽,素有"江上龟峰天下稀"之美誉。龟峰有"绝世三奇",即独步天下的龟形丹山之奇,天造地设的洞穴佛龛之奇和千古流芳的仁人志士之奇,集"绿色"、"古色"和"红色"旅游为一体。 龟峰脚下的古樟"大树王"就像一长寿翁,每天迎接四方来客,观山阅景,颐养天年。 龟峰古樟1 龟峰古樟2 "大树王"龟峰古樟3 大树叉上还长出了一棵小树苗。 龟峰古樟4 四、贵溪龙虎山的古樟 之四: 羽化登仙龙虎跃, 凡生众鸟慕幽凉。 天师过往修真处, 日月清风伴古樟。 龙虎山位于江西省鹰潭市所辖贵溪县境内,是中国道教的洞天福地之一。龙虎山景区为世界自然遗产、世界地质公园、国家5a级风景名胜区、国家森林公园、国家重点文物保护单位,整个景区面积220平方公里,是我国典型的丹霞地貌风景区之一。 道教是中国唯一的土生土长的宗教,创立后尊老子为教主,称太上老君。道教强调道法自然,认为天地之间的事物皆由阴阳结合而成,"万物负阴而抱阳,冲气以为和",男阳女阴,相互配合,和谐生成然后体现天道。在道教的神仙理想中,女仙具有与男仙相同或相近的地位,女冠(道姑)可以与男性道士一样直接成为仙人。由此也影响了道教的婚姻观,在一定程度上表现了男女平等的思想理念。道教的生存观是以生为乐、以长生益身为大乐、以修真成仙为极乐,反对禁欲主义,但也反对无节制的纵欲。道教主张"性命双修"的炼养方法,古代的道士们在追求修炼成仙的过程中,虽然炼丹术没有把人变成神仙,却在一定程度上推动了我国早期科学技术的发展,并在修身养性方面摸索出了各种帮助强身健体、延年益寿的道教医学养生功法。 自唐代以来,很多文人士大夫也受到道教的影响而信奉道教。道教追求的神仙境界和仙风道骨的意象,也曾给予了历代许多文人以巨大的想象空间,使他们创作出许多杰出的、具有神奇色彩的文学作品,供后人赏读。 当然,在道教文化中还包含有许多神秘主义的东西,是我们今人难于理解的。 据古代《龙虎山志》载云:龙虎山"山本名云锦山,第一代天师于此炼九天神丹,丹成而龙虎见,因以山名。"方圆 200 平方公里的山境内峰峦叠嶂,山丹树翠,碧水常流,并以二十四岩、九十九峰、一百零八景著称;道教宫观庙宇星罗棋布于山巅峰下河旁岩上,据山志所载原有大小道教建筑五十余处,其中著名的如上清宫、正一观、天师府、静应观、凝真观、元禧观、逍遥观、天谷观、灵宝观、云锦观、祈真观、金仙观、真应观等等,因屡遭天灾兵火,大部分建筑先后被毁废,今仅存天师府一座,为全国道教重点开放宫观之一。《云笈七签》卷二十七《洞天福地》载其为道教七十二福地之中的第三十二福地(历代天师及《龙虎山志》称之为道教第二十九福地),享有"仙灵都会"、"仙人城"之誉,为张天师后系世居之地(现已传承到第六十三代),是中国道教名山之一。所以,在上清宫和天师府中生长的古樟都饱含仙气呢! 上清宫的古樟1 据导游介绍,这是传说中张天师手植的樟树,这棵树已有1800年以上的历史。 上清宫的古樟2天师府的古樟1 天师府的古樟2 此院子的樟树排列似北斗七星的图阵。小石亭里有元代著名书法家赵孟钍质榈拇笫 天师府的古樟3 天师府的古樟4 天师府的古樟5天师府的古樟6 天师府的古樟树上栖息着一群仙鸟,这是我抓拍到的两只。天师府的古樟7 这里还有一只仙鸟正衔枝回巢。


说到我国的大学类型是多种多样的,比如综合性大学,这类大学十分普遍和常见,而且它们专业门类多而且全,体量很大,每年招生规模也很惊人,比如985中最具代表性的浙大、吉大、川大、武大都是十分典型的代表。同时在我国还存在一些专业门类比较优秀的高校,比如北京理工大学、哈工大、中科大、北师大等等。除了常见的一些专业领域比如"师范"、"理工"、"工业""财经"院校外,我国还存在著名的4大"邮电"类高校,甚至全部直接以"邮电大学"命名,被称为邮电类高校的四大金刚,它们建校伊始是为了培养我国邮政及信息传递方面的人才,但随着如今时代的迅速发展,这4所大学全部演化为了为我国培养信息科技和it行业精英的高校。这四所邮电大学当中,有1所为211高校,剩下3所为非211高校,其实每所在高考的时候都成为了报考的热点,特别是第一所211邮电大学,每年的录取分数赢了985,剩下3所的王牌专业十分吃香。1、北京邮电大学北京邮电大学是我国以"邮电" 直接命名高校中唯所211大学,北邮也是我国建国后第一所邮电院校,北邮在业界十分知名除了在17年的时候获得了双一流的头衔,而且在第四轮学科评估表现优异,3个a学科让其走在了211前列,除了计算机和电子科学技术为a类外,还有信息与通信工程学科被评为了a+成为了行业顶尖。北邮从建立至今的半个多世纪,为我国通讯邮电领域培养了大批人才,而且北邮还有拥有2个国家重点学科,虽然院校规模不算很大,但专业都设置得十分不错。该校每年招录分都不低,在很多省份以超过600+甚至有些省份630上下的优势超过了985的投档线,特别是今年高考的红人王恒杰还凭着635分的好成绩放弃了不少985而选择了北邮。可以说整体来讲,在四所邮电高校中,北邮综合实力第一,而且高考热度最高。2、南京邮电大学南京邮电大学和北京邮电大学相对,是我国邮电院校中堪称实力排名第二的高校,南邮位于江苏省会南京,它的建校时间比北邮还要早,该校是一所兼具本硕博三位一体办学的高校,特别是在通信工程、电子科学、计算机等专业上十分知名。特别让人感到惋惜的是,其实在90年代的时候南邮的实力基本做到了和北邮相当的地位,但是在211评选中,鉴于江苏省内的211数量已经达到了11所,使得南邮失去了成为211的机会,从近十多年来看,其实北邮南邮实力越拉越大,不过让人欣慰的是,南邮在17年的时候成为了双一流学科建设高校,未来被大家所看好。虽然南邮不是211,但是在业界知名度依然很高,而且招录分不低,每年吸引大批优秀生源报考,王牌专业毕业生在领域内十分吃香。3、重庆邮电大学重庆邮电大学是我国位于西南地区的一所通讯领域强校,重邮创办至今走过了69年历史,该校还是重庆市与工信部共建高校,重邮作为一本类院校每年高考分数整体处在了普通一本类院校的中游位置。按照实力梯度来划分的话,其实重邮要次于北邮南邮,但是作为我国为数不多的邮电类大学,重邮的:通信、计算机、软件等专业堪称其王牌专业,而且每年像华为等互联网通讯企业也会来到重邮招聘,让这里相关专业毕业的考生成为了香饽饽。4、西安邮电大学西安邮电大学虽然在很多榜单的综合排名中并不是很好看,甚至常常位居200-300名开外,但是西邮却是我国四大邮电高校之一,这所大学创办于1950年,而且在59年就定名为了西安邮电学院,作为一所工科和通信为主的高校,西邮十分重视自己的专业建设。该校的通信工程十分强势,虽然从四大邮电大学里面来讲西邮的实力最弱,但是非真学霸很难考上这所大学的王牌专业,不过若是能够在高考的时候考上西邮的通信工程等优势专业的话,毕业后也是十分吃香的。对此你是如何看待的呢?你对这4所邮电大学了解多少呢?


当前中国经济遇到的主要问题就是: 1. 国际上人民币汇率面临升值的压力; 2. 国内人民币面临通胀贬值的压力; 3. 对外贸易面临的反倾销争端增多。 注:(篇幅有限、仅述概念) 汇率 经济问题是 牵一发而动全身 的,特别是宏观经济,相互依存,互长互消。 为了加大出口、增加外汇储备,国家长期鼓励国货出口。在全球第一的外汇储备中,有很大一部分是通过出口无利润产品和廉价资源获得的。 国际经济从来都是此消彼长的,抛开背后的政治背景,经济承诺也都带有附加条件。因此,世界主要结算货币的国家对外汇储备全球第一并继续保持快速增长的中国耿耿于怀就可以理解了。 易经的平衡理论描述了万物存在的最佳状态。当国际汇率出现不平衡后,各国都是根据自身的利益行使着自由裁量权。中国采取的是以不产生滑坡为标准的释放汇率压力政策。在过去的十年里人民币汇率释放了20%的绝对压力,但国际金融是否因此出现趋于相对平衡的迹象呢?这就见仁见智了。核心问题就在于,中国经济与可比国家在累计十年里拉开了多大相对差。 通胀 通胀年年有,今年更不同。 各国在面对经济危机中都提出了救市政策。中国提出国家投资四万亿的救市指标。 然而国家投资的钱从哪里来呢? 在纸质货币出现之前,金银是交易的主要货币。没有银子即使政府也办不了事。 回顾中国经济三十年,国家财政是没有储备的。因此增发货币是四万亿的主要来源。 严格控制基本建设规模是中国政府历来的政策,怕的就是最能带动通货膨胀的基本建设投资失控。即使红头文件年年发,不少地方还是在拉动经济、表现政绩的催动下触碰高压线。现在国家要搞投资拉动,地方自然积极行动。这又引发出另一个问题,各地的配套资金又从哪里来呢? 除了已经实施的全国免征农业税之外,国家在缓解金融危机的政策中还实施了减税。这就使2009年国家和地方财政处于减收增支的双重压力之中。地方政府只能通过出卖土地、向银行借贷的方法筹措配套资金。银行借贷是要加息偿还的,看来地方财政的压力要维持相当一段时间。 通胀已成定局,就看国家如何实施收紧信贷、控制货币发行、处置房地产(商品)囤积等救治通胀的政策。 面多了加水、水多了加面 并不是做无用功;在一副中药里,主药用来治病,辅药用来平衡主药毒性(负作用)。因此辅药是必不可少的。 反倾销 中国在国际上遇到的反倾销事件日益增多,所涉及的行业也越来越多。这已经给中国的对外贸易亮起了警示灯。 虽然部分反倾销调查的结果有利于中国,但那不是真实意义的胜诉,而是中国人民具有超级生产能力以及中国长期实施汇率自由裁量权的结果。 中国制造在国际上就是 廉价 的代名词。产品廉价是以中国劳动力的廉价为基础的。发达国家对此只能表示无奈。经过多番较量后,各国反倾销事件更多转移到对中国实施人民币增值压力。 人民币的币值 人民币在国内遇到通胀贬值的压力;在国际上遇到汇率增值的压力。这个矛盾的结合体就要辩证的分析。 在国内 加入wto之后中国经济正在走向国际一体化, 正在走向 的直译就是 现在还不是 。 所以分析人民币还要内外有别、综合比较。 通货膨胀的结果是货币的绝对贬值,但具有超级生产能力的中国,凭借经济的高速发展可以相对抵消一部分货币贬值的影响。因此 适度的货币宽松政策 ,使通胀给人民币造成的贬值是可以控制在 适度 范围之内的。 人民币贬值对国民经济的影响可以用 无一幸免 来形容。国家还是要以保证国计民生的稳定为第一要务。 在国际 此次经济危机中,各国的通胀都会比以往来得明显。因此各国通胀率有一比。 问题是在主要结算货币的比较中,人民币贬值越少其国际汇率升值的压力就越大。