刘镛(1826-1899),名介康,字冠军,一字贯经,浙江湖州南浔人。刘氏祖籍上虞,清康熙时,二十四世祖尚贤公始迁南浔,居住在泰安桥边的丝行埭。至刘镛已是29代后人,其祖父、父亲及叔伯都是丝行雇工。刘镛15岁时,就到南浔一家绵绸布庄学生意,学徒先做佣人,洗衣、烧饭、劈柴、挑水、打杂、领孩子、倒夜壶,一天忙到晚,夜里只能睡在低得直不起腰的小阁楼上。吃饭只能在师傅们之后,抢着扒几口,往往吃到的是剩菜冷饭,有时才吃几口,那边一喊,你就得丢下饭碗去干活。当时,绵绸布庄比一般行业相对好些,学徒拜师后,如同药材店、茶食店等称先生一样,是属于"长衫班"的。刘镛从一年杂工、二年帮工、三年后做"下手"能够拿起一把尺丈量绵绸、布匹起,开始丈量着自己未来的路。但他辛苦一天却只得十文点心钱,即使像他师傅,年收入也不过百缗(一千文为一缗,百缗为一分银)。因此,他早有心机想"跳槽",改学丝业。三年后,年仅17岁的刘镛由叔祖达泉公介绍,到谈德昌丝行当伙计,待遇比绵绸布庄已高出很多,年酬洋银十元,年底老板因他勤快能干还奖励洋银六元。 在谈德昌丝行四年里,由于刘镛聪明好学,已悟出了丝行经营之奥秘。那时的欧洲各国已经意识到上海开埠的真正价值,特别钟情南浔的辑里丝,纷纷到上海落脚,年出口达到八、九万包,其中得利之丰,岂能不让刘镛怦然心动?他要闯出自己的事业,就必须摆脱受雇打工的束缚。那年除夕夜,谈老板请伙计们吃年夜饭时,刘镛端起酒杯坦诚表明:虽然心存感激,但为了养家活口,只好另谋出路。大胆的刘镛又一次抄了老板的"鱿鱼"。 清道光二十六年(1846)六月,刘镛东凑西借,筹集到2000银元,与同乡邢赓星、张聿屏合伙开起了丝行。他讲究信誉,恪守商德,与邢合伙业丝近二十年,都由他"一手出纳,比析肆,发梳眉列,无所遮蒙,人以为难"。更难能可贵的是邢赓星死后,刘氏的家业已远远超过邢家,但他不忘邢家的恩德,仍亲理出纳,邢家只是坐享其成;斥资析产时,刘也毫无私心。刘镛的良好商德主要得益于伯舅王文的熏陶。后来,刘记丝行几乎遍布南浔镇,而且家家门庭若市,刘镛仍亲自验丝、掌秤,王文就常在旁边观看,并劝告说:"经商者要目光远大,乡民辛苦累月,万万不可占其便宜。欺人就是欺己!"这些痛切告戒,刘镛晚年回忆时,仍感动得流泪。 吃苦耐劳、灵活果断是刘镛经营成功的另一秘诀。他常常天不亮就起身,忙到半夜还不得休息。咸丰六年(1851),刚刚死了父亲的刘镛跨入26岁的门槛,遇到另一合伙张聿屏突然撤资离去。一气一急,他病倒了。次年9月,刘镛决定到上海滩闯事业,这是需要胆识和勇气的。到同治元年(1862),刘镛靠经营辑里丝发迹,家庭已十分雄厚,不仅捐了蓝翎光禄寺署正,且看好在上海购地建屋。也就是这一年,曾国藩在上海招商运盐,刘镛就不失时机地投了盐业,不久又开设典当,继而涉足商界其他领域。到了晚年,他的家产已高达2000万两。"而能以风义自树立于当时者",在浙江,只有杭州的胡光墉,宁波的叶澄衷可与他相比。 刘镛发迹的话题引我沉思,给我启迪。抑或中国还是外国的创业者,个中的精英无一不是从艰难困苦中闯出来的。刘镛曾训诫其子女说:"汝于钱财出入,寸宜宽,尺宜紧。寸不宽,则所得者分,而必为众怨之的;尺不紧,则所失者寸,而即为启侮之由。谚云:贪小失大。又云:无思无算第一穷,常言均有至理,汝其毋忽。"有人曾概括地说,刘镛年轻时开始与"一把尺"打交道,最后靠这"一把尺"量出了偌大家业。这真是人生哲学的格言警句。 - 刘锦藻(1862--1934年)原名刘安江,是刘镛的第二个儿子,字澄如,蓄志励学,按照其父走科举之路的理想,终成一代饱学之士。他于清光绪十四年1888年乡试中举,光绪二十年1894年与南通张謇同榜登甲午科进士,成为南浔刘氏第一个在科举上成功的人。此后几年中被清廷留任京官,担任工部主事、行走、郎中等小官。1899年其父去世后,他回南浔奔丧,办理家乡慈善事业,从此不再北返,挑起了家族事业的重担。 刘锦藻办实业,较之其父刘镛眼光更为远阔。他承继父志,不仅继续从事家乡缉里丝的生丝出口贸易、扬州的盐场和典当业,同时在上海大做房地产生意,先后买下了南京东路鸿承里、福州路上会乐里、福州路上杏花楼所在地,淮海路上兴业里等租界里的黄金地段的房地产,在青海路、同孚路(今石门路)、厦门路、北京东路、建国西路、新闸路、胶州路、麦阳路、河南路也广为购地造屋,或自家居住,或出租生利。据现年90高龄的当年为刘家经租过房产的孙曜东先生回忆,当年刘家在淮海路上的一条大弄堂,仅此一弄,年收租金即达3000两银元。50年代公私合营,仅四房刘湖涵一房所拿房产定息,一个季度就达4万元。50年代的4万元无疑是个天文数字,亦可推知刘氏家族当年的实力与"牛气"。 后来,不仅在上海和南浔,刘家的实业又走向了全国,在武汉、长沙、杭州、南通、南京等地投资船运、电力、铁路、茶业等实业,在通州大面积购买河口海边滩涂,围海造田,建立垦牧公司;与张謇合办上海大达轮埠公司,并经农工商部奏派为总理;在武汉投资兴建了暨济水电公司(即汉口水电厂)。 1905年浙江铁路公司成立,刘家以个人名义或以堂号名义认购股权1万元以上者达20人,共为该公司集资近100万元。汤寿潜与刘锦藻担任正副总理,沪杭铁路遂赖以于1909年建成通车。1907年著名的浙江兴业银行成立时,刘锦藻又是主要股东之一,这个银行始终以振兴民族工业为己任,江南一带著名的民族工商业以及官商合办的大型企业,如汉冶萍公司、轮船招商局、恒丰纱厂等,无不与其有着密切的联系,不少企业正是由于该银行的支持,才免遭倒闭的厄运。刘锦藻遂成为江南著名的大腕人物,声誉甚隆。 -- 刘安江(1862--1934年),又名刘锦藻,字澄如,清光绪十四年(1888年)考取举人,光绪二十年(1894年)高中进士,成为南浔刘氏第一个在科举上成功的人。 刘安江中进士后,被赐花翎三品衔候补五品京堂官衔,从此步入仕途。清朝末年,刘安江积极参加了浙江人民保路运动,担任第一任沪杭铁路副总经理,维护了浙江路权。 刘安江的最大贡献则是在学术方面,他是中国历史上著名的文献学家。进入中年以后,刘安江淡泊于做官,沉溺于清朝史料的整理和旅游全国各地。他独自穷20多年之功力,于1921年编成了一部多达400卷的《清朝续文献通考》。此书为中国10大政书之一,在中国文献学上占有重要地位。 刘安江在文化学术方面的突出贡献,标志着南浔刘氏已跻身于现代中国刘姓名门望族之列。 刘安江去世于1934年,他的著作还有《坚匏庵集》行世。 刘安江生有10个儿子:刘承干、刘承业、刘承材、刘承植(笃初)、刘承本(培余)、刘承采(亮畴)、刘承东(灿宝)、刘承乐(旭沧)、刘承果(智全)。另有10个女儿。 刘安江的长子,就是现代最著名的藏书家刘承干。 《子平真诠评注》例: 乾造:壬戌 己酉 丁丑 甲辰 (大运:6庚戌 16辛亥 26壬子 36癸丑 46甲寅 56乙卯 66丙辰) 此南浔刘澄如造。月令财星生官,格之成也,而干透己土,官星被伤, 成中有败。时干透甲印,而财印不相碍,印绶制食,格局以成。年上 官星破,故不贵;丁己同宫,财星有情,故为浙西首富。行官煞运有 印化,为败中有成也。


城镇化越来越成为21世纪,中国社会治理的大背景,传统的"乡土中国"逐渐要被"城市中国"所置换,城市在整个国家现代化的实现过程中对社会基础、上层建筑、社会制度、文化心理的塑铸作用将展现出从未有过的发展潜力。城市是各种文明要素的空间化集聚,实现对城市的治理是现代社会中一个绕不开的话题。社会分工的精细化趋势越来越明朗,这就意味着传统的粗放式的城市管理越来越难以实现对城市的有效治理,因此实现对城市的精细化治理,既"绣花式"治理是未来城市发展的趋势。 第一,以数字化实现精细化。未来的城市形态将是"数字城市"、"网络城市"、"智能城市"、"虚拟城市",这都离不开城市治理的数字化趋势,实现其数字化治理,意味着政府要持续重视对科研创新的重视与投入,强化城市在未来区域经济发展的引擎作用。 第二,以标准化实现精细化。从字面意思,标准化和精细化看似是背道而驰的两种治理路径。但是这里的标准化是工业革命的结果,是科学管理实现的重要保证,而城市管理本来就是一个系统的科学管理过程。这意味着在城市管理和城市服务的过程中,更多的是制定科学的标准,在科学的规划的基础上实现城市治理的精细化,从而迈向城市善治。 第三,以制度化实现精细化。城市治理制度的科学制定、有效实行是城市善治的关键所在,构筑"政府-市场-社会"的多中心城市治理制度是实现城市治理精细化的重中之重。政府是城市治理的"元角色",市场是配置城市资源最有效率的机制,公民是城市的主人,只有把他们都发动起来,共同参与城市治理,城市的善治必将实现。 城市创新的目的在于走向和谐、走向共融,走向城市的善治。城市治理体制的转型与创新实质是社会体制的转型与创新,实现城市治理的"绣花式"治理在于政府要打破现有思维定势,培育一种全新的治理理念、治理模式、治理机制来实现城市善治。


网络营销是以现代营销理论为基础,借助网络、通信和数字媒体技术实现营销目标的商务活动,是科技进步、顾客价值变革、市场竞争等综合因素促成;是信息化社会的必然产物。网络营销根据其实现方式有广义和狭义之分,广义的网络营销指企业利用一切计算机网络进行营销活动,而狭义的网络营销专指国际互联网营销。 网络营销是随着互联网进入商业应用而产生的,尤其是万维网(www)、电子邮件(e-mail)、搜索引擎等得到广泛应用之后,网络营销的价值才越来越明显。 网络营销就是以互联网为主要平台进行的,为达到一定营销目的的全面营销活动。 网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,网络营销活动不可能脱离一般营销环境而独立存在,在很多情况下,网络营销理论是传统营销理论在互联网环境中的应用和发展。 网络营销的重要任务之一就是在互联网上建立并推广企业的品牌,以及让企业的网下品牌在网上得以延伸和拓展。网站推广是网络营销的基础工作。网站是一种信息载体,通过网站发布信息是网络营销的主要方法之一,大部分网络营销方法都与直接或间接促进销售有关,但促进销售并不限于促进网上销售,事实上,网络营销在很多情况下对于促进网下销售十分有价值。网上销售渠道建设也不限于网站本身,还包括建立在综合电子商务平台上的网上商店,以及与其他电子商务网站不同形式的合作等。互联网提供了方便的在线顾客服务手段,从形式最简单的faq,到邮件列表等各种即时信息服务,顾客服务质量对于网络营销效果具有重要影响。良好的顾客关系是网络营销取得成效的必要条件,通过网站的交互性、顾客参与等方式在开展顾客服务的同时,也增进了顾客关系。网上调研不仅为制定网络营销策略提供支持,也是整个市场研究活动的辅助手段之一。 我是山东经贸职业学院的刘玉,正在参加网络营销能力秀,想了解更多关于网络营销的知识吗?


为了改善心电图测量技术,我们团队利用了计算机科学领域的最新成果来"教"计算机如何读取心脏电信号。结合了机器学习之后,心电图能向我们展示的有关心脏的信息,比以往任何时候都要多。机器学习是如何工作的?机器学习是研究人员用来教计算机识别数据集中独特特征的一种技术,它识别的这些特征是肉眼难以分辨的。研究人员为计算机提供了多套不同特征的分类数据,然后让它学习到底是哪些特征把这些数据划分成了不同的类别。计算机检测到的特征往往是微妙和复杂的,人类难以区分。一旦计算机知道了哪些特性对应着不同的类别,它就能用这些知识对新的数据集进行分类。我们是如何使用机器学习的?犹他大学的科学计算与成像研究所(简称sci)是生物医学计算和可视化领域的领军者。sci研究所有17名全职教师和大约200名学生、程序员和员工,其中一些还隶属于生物工程、计算、数学和物理系。sci研究所的首要研究目标是创建新的科学计算技术、工具和系统,以解决生物医学、科学和工程方面的重要问题。sci研究所还被评为"英伟达gpu卓越中心",它致力于用现代计算的强大力量和多样性来推动各个领域的发展和进步。我们用机器学习来检测能第一时间预测心脏病的心脏信号变化。我们的方法是把来自心脏的电信号分离出来,模拟心脏病发作,并检查模拟前、模拟中和模拟后的电信号变化。然后让计算机读取这些信号,将它们分成"有心脏病"和"没有心脏病"两个类别。和人类观察者相比,计算机诊断心脏病的速度提高了10%,准确率也提高了32%。机器学习算法发现的每一个额外的信号都有可能避免误诊。心脏病检测的前景使用机器学习帮助医生诊断心脏病,正在推动心脏病学领域的发展。医生和医护人员很快就能有更好的工具来检测和治疗心脏病了,这可是生活中最可怕的疾病之一。这一工具甚至还能帮助那些因为基因或环境因素,具有心脏病高发风险的人群。这项研究或许能为医务人员了解和诊断心脏病提供一种新的途径,甚至让心脏病导致的死亡成为历史。如果你曾经因为胸口疼痛去看过医生,不妨留意一下他的助手是谁,很有可能只是一台电脑。


孩子上升到四年级,学习语文要有一定的方法:一、要重视预习!预习课文时不光要对生字进行组词,熟读课文,而且要了解课文所讲的主要内容和意思,你想到了什么,对于课文内容不明之处要学会查找资料做为补充。 比如学课文《火烧云》时,问一问:"什么是火烧云?"通过网络查找"火烧云"的相关词意,"原来火烧云是这样的啊!"结合课文,又体会到另一种意境,这就是收获。还有学到古诗两首《题西林壁》等,又如法炮制,上网找到相关解释,读过后已大致了解此诗的意境,这样带着问题去听课,不明白的地方着重听一下问一下,基本上就会收获很多东西。学语文,就是这样一步步积累过来的! 二、要反复读,细体会。现在的孩子没耐性,看到一篇文章,无论长短,根本不愿意花时间读,三下五除二,瞄两眼就匆匆答题,往往文不对题,瞎答一通。其实有些文章只要你静下心来,仔细读几遍,细细体会琢磨一下,有些问题还是很容易理解的,可是因为没耐心,看一句答一题,结果上下文都没结合,也没体会,往往就错了。再改又是这样被动地去改,往往效果很不好,所以阅读是功夫活,要慢,要细心,要体会。这一点小孩子必须要面对,否则时间一长,他就更找不到方向,阅读这会跟不上,越拖差距就越大。 因此,孩子在每篇阅读都要多读几遍,静下心来,仔细想想再做答,实在不会也问,这样沉淀下来阅读能力才会提升。 三、书写要清晰,写字要端正,横平竖直,让人感到眼前一亮,赏心悦目最好。对于写字,结构很重要,大大方方舒展有力,书写工整,能为你加分增色不少,每个孩子都要写好字。 四、多读课外书!学语文其实非常关键的一点就是阅读,阅读理解,这需要时间积累,绝对不是一朝一夕就可以速成的,所以功夫在课外啊! 五、好作文是需要准备和修改的!四年级对孩子来说,还有一道必须要逾越坎儿,就是写作。要想写得好没有其它办法,就是多读课外书,积累思想和词汇,让他下笔前有东西可写。还有一点要充分把课后习作当成练笔,每写之前让他先找资料,然后再构思,下笔这前,父母要指导一下,这一点对初写的孩子来说很重要,可以说领进门的第一道工序,让他学会如何思考,如何下笔。写完之后还要告诉孩子,好的作文是需要修改的,不可能一遍就成美文。 以上几点是对四年级孩子学习语文时的一点建议,可以说也是四年级孩子必须要学会和面对的几道坎儿,迈过了,日后就容易多了。


引进隔离长大二元后备母猪蓝耳病与传染性胸膜肺炎并发感染病例 目前,我国猪价格上涨至96年后8年来一个高峰,全国又掀起了养猪、引种的高潮。在此,笔者希望通过对此病例的详细的报道来引起引种场家的重视,并从中汲取些经验教训。 临床症状 引进猪回场后精神不佳,喜卧懒行,寒颤,饲喂时食欲不好,拱料少食。次日发现猪大便偏干,有黏膜,有的粪便稀软呈灰绿色,猪只嗜睡,皮肤发红。仔细检查体温在39.6℃~40.5℃,大部分猪眼结膜发红,眼分泌物增多,有的咳嗽、流鼻涕。随着病程发展,猪只皮肤由红色变紫红,耳根、臀、尾、腹部发绀,食欲完全废绝,体温在40.2℃~41℃左右,病猪气喘、呈较明显的腹式呼吸,出没腹股沟淋巴结肿大,大便干洁,有的颜色较深,带有黏膜,小便普遍变黄色或黄褐色。猪只消瘦,后肢无力,最后衰竭死亡。 剖检变化 剖检2头死亡猪只:口鼻有带血色泡沫状分泌物流出,耳、臀、腹、四肢呈蓝紫色,眼圈、肛门及尾根呈蓝紫色;死猪主要病变在肺,肺与胸膜或膈肌粘连,肺脏红色肉变,与正常组织界限明显,间质增宽,有的表面上结节状增生,坏死水肿,切开肺组织,切面多汁,气管、支气管内充满泡沫状、出血性黏液及黏膜渗出物;胸腔积液,心包积液,心、耳表面有出血点,心肌有纤维素性渗出物,肝肿大,切开有瘀血,脾肿胀,肾苍白肿大;死猪的颌下、肺门、肠系膜、腹股沟等部位的淋巴结明显水肿出血;胃黏膜层充血。 综合防制方法 由于蓝耳病的持续性感染,形成长期病毒血症,猪只的棉衣系统被破坏,再混合感染性胸膜肺炎的感染,给本病的防制带来了很大的难度。在此,笔者总结了本次病例综合防制的一些有效的宝贵经验,以供参考。 1 发病猪只尽快隔离,以防水平和垂直传播,尽早淘汰无治疗价值猪只。 2 每天带猪使用百菌消毒-30消毒1次,所用器械工具不得交叉使用,尤其是病猪所用注射针头必须每头更换1个针头。 3 改善和加强饲养管理,减少各种应激,在猪只采食的日粮中,每500kg 饲料添加平安康1kg,连续饲喂1周,饮水中补充角纤维和葡萄糖。 4 发病猪每天用黄金1号0.1ml/kg体重、0.1ml/kg体重的安全注射液、分点注射,1d/次,连续3天;对于食欲废绝但呼吸症状较平稳猪只立即静注0.5%葡萄糖生理盐水500ml、病毒唑20ml、维生素b10ml、头孢王每千克体重25~35mg混合静注,另外肌注维生素c10ml,体温较高者另加黄金1号10ml。呼吸困难病猪忌强行保定静注,因极易造成衰竭窒息死亡。 小结 传统观点认为,猪蓝耳病主要危害怀孕母猪和仔猪造成死产与晡乳仔猪高死亡率。但近来笔者观察到在一个自繁自养的猪场本病流行较温和,母猪流产死现象不多见,晡乳与保育较正常。而值得寻味的是往往是在育成阶段(40~70kg)调动转群(引种)等应激常常会暴发本病;与蓝耳病狼狈为奸的若有传染性胸膜肺炎参与,本病常常会带来很大的损失。单纯的猪传染性胸膜肺炎感染通过消毒隔离、全群添加氟苯尼考及病猪使用青霉素等抗生素,短期内也能奏效而控制,但有蓝耳病的协同下,病情会难以控制且病程较长。


原文:. dioblogg ide-mobile-app-design-best-practices-2018-beyond 作者: nick babich 译者:彩云sky 本文翻译已获得作者的正式授权 全文4477词,阅读大约需要10分钟。 以下是译文全文:移动应用是人们获取内容和服务的主流方式。但据《财富》杂志报道, 超过75%的用户只打开一次应用就再也不用了。今天, 移动用户对应用程序期望更高 -加载速度要快,使用要方便还要有愉悦的交互体验。适应场景, 同时尽可能少的交互层级(限制完成任务所需的操作步骤)正在迅速成为许多应用的标准。那么到底什么可以算是"好的经验"呢?让我们来探索移动应用设计的基本原则吧。减少认知负担用户与应用交互时的阻力和困惑越少,应用被继续使用的机会就越大。优化交互流程了解用户如何与应用交互是优化的必要条件。 作为设计师和开发人员,我们应该在整个交互流程中理解用户的目标。这将帮助我们确定任务完成过程中最常见的问题。这里有几种比较流行的优化交互流程的方法: 拆分任务。如果一个在用户端的任务包含很多步骤和操作,最好是把这个任务拆分成一定数量的子任务。一个很好的例子是在电商购物应用中的渐进结账流程,你能够从拆分出来的步骤数中清楚自己的每一步操作。 通过限制用户端所需要的操作数量,可以提升用户对流程的理解。图片来源: dribbble 充分利用已经掌握的用户信息。 在下面的例子中可以看到uber应用所考虑的点 - 应用不会去询问用户的位置,它能够基于数据自动定位。 利用这一功能,用户只需要选择乘车的位置就可以叫车。 让每一步衔接自然。当任务需要用户完成许多步骤时, 通过清楚显示下一步的操作来帮助用户。 这个界面指引通过在每次用户操作之后提供下一步骤来引导用户. 图片来源: dribbble 每一屏优先完成一个主要功能。通过遵循这个简单规则, 可以将界面变得更易于学习和使用. 使用视觉权重对重要元素进行优化 (例如加大核心按钮的对比度) airbnb 利用颜色将核心按钮进行突出 减少混乱好的ui设计只展示相关的信息 (信号) 并避免不想看到的信息 (噪音).当你把界面塞满时, 给用户造成了很大的压力:每添加一个按钮、图片、图标都会使得界面更加的复杂。在台式机上桌面杂乱已经是很可怕的了,但是在移动设备上更糟糕,因为我们没有太多的屏幕空间让用户去操作。 清晰的标签栏(右)要比凌乱的(左)看起来要舒服的多。 图片来源: apple 提示:想要减少用户操作过程中某一个界面遇到的混乱 -那么就只显示当前步骤中需要的内容。例如 ,当用户做出选择时,只需要显示当前用户需要的选项, 然后在下一个界面中展示细节。 上图是一款叫做d olingo的ios应用中,逐步深入的界面 (一步一步的展示更多信息) 清晰的导航用户如果很难找到想要的,就算界面再漂亮,内容再充实,也变得没有意义了。一些导航的规则: 不要隐藏。 避免隐藏导航,如手势操作因为大多数用户都很难找到它。 一致性。开发者经常在一些个别的页面隐藏菜单。不要这样做,因为它很可能会让你的用户感到困惑。 显示当前位置。没有告知用户当前位置是许多应用的常见问题。"我在哪儿?"这是一个应用需要告知用户的最基本的问题之一。 提示:最好使用标准的导航模式。比如标签栏(ios)和抽屉导航(android)。大多数用户都熟悉这两种导航模式。如果一个简单的解决方案有效,就不需要特立独行。 图片来源:google design 结合手机自身特点手机不是台式机的缩小版,它们有自身的细微差别和限制。视觉引导要准确ui界面元素需要清楚的表达出哪些元素是可以交互的,哪些元素是不可操作的。与桌面不同,用户可以使用鼠标悬停效果来判断某个元素是否可以操作,而移动用户只能通过点击某个元素来确定哪些元素是可以被操作的。好的设计应该让用户能够正确预判。操作区域要友好移动界面中设计可操作的元素时,为了让用户可以很方便的点击,关键的点是要把点击目标设计的足够大。根据经验,一般有效的触控面积是7-10毫米。这个区域可以让用户在点击目标可以看到目标的边缘。用户能够知道他们是否准确的点击了目标。另外,要确保元素之间的位置不要太相近-应该在点击目标之间设置适当的间距,以防止误触。 图片来源: apple 考虑拇指空间为拇指设计不仅是为了把目标区域设计的足够大,同时也要考虑到设备的持有方式。虽然拇指可以在屏幕中的大多数区域操作,但是只有三分之一屏幕是真正毫不费力的区域。这个区域被称为拇指舒适区。其他区域需要手指伸展甚至改变持握方式才能操作。基于手的持握方式(左、右或者双手),可以看到移动设备中的安全区域(在下图中的绿色区域)。 图片来源:smashing magazine 越大的屏幕,越不容易操作。 惯用右手的拇指区域,根据 scott h rff的研究 为移动端应用设计时需要考虑所有不同区域: 绿色区域是导航选项或者有频繁交互操作(如行动指引按钮)的最佳位置。 "分享"按钮是在绿色拇指区域。 红色区域是潜在危险选项的最佳位置(例如删除或者抹掉)。用户不大可能会误触。 在难到达的红色区域放置破坏性操作(如删除和抹掉),因为不希望用户发生误触。 中断设计我们生活在一个中断的世界里。有些事情总是试图分散我们的注意力,把我们的注意力转移到别的地方。例如,用户可能在等火车的时间里使用应用。对于移动应用场景的考虑是至关重要的。让应用在用户中断使用后能够很容易的恢复到之前的状态。twitter是中断设计的一个很好的例子。应用的通知列表显示了所有最近的通知。只要用户停留在这个页面,应用就不会自动更新列表-它只是在列表的顶部显示一个状态"x 新通知"。这允许用户在一段时间后重新使用应用时不会丢失当前的位置。 努力创造多终端一致性体验移动应用不是存在于真空中。例如,移动用户通常用浏览购物网站,然后切换到台式机上去购买。体验上的转变要让用户感知不到。 spotify 能够做到多终端无缝体验。你可以在mac上设置一个播放列表,你的iphone上马上就可以使用它。当你在设备之间切换时,应用会记住你停在哪里。 直观的手势只在应用中使用最自然的手势。为什么?因为手势是隐藏的控件。正如thomas joos在他的文章《超越按钮:拥抱手势操作》中所指出的那样,在用户界面中使用手势的最大缺点是学习曲线。每次用手势代替可见控件时,应用的学习曲线就会上升。这是因为手势具有较低的可发现性-它们总是隐藏的,人们需要能够首先识别这些选项。这就是为什么只使用被广泛接受的手势(用户希望在你的应用中使用)的原因。一个好的手势例子就是为feed流应用进行刷新。 图片来源: ramotion 使用框架界面让应用能够快速显示应用应该响应快速且灵敏,但是不可避免的会遇到一些特殊情况。例如,非常慢的网速。如果不能缩短加载时间,至少也要让等待不那么乏味。可以先加载信息的框架结构(即临时信息容器)框架界面是一个页面的空白版本,其中信息是逐渐加载的。不同于加载动画,它将用户的注意力集中在数据加载本身,框架界面则将用户的注意力集中在进度上而不是等待时间上。 slack应用的框架界面 关注初次使用体验就像一个人一样,应用不会有第二次机会给用户留下好的第一印象。如果不把第一印象做好,我敢打赌(80%的概率),用户不会再次使用了。必要的引导对于引导规则来说-它不应该是通用性的,而是应该有利于人们如何去使用这款应用。设计者应该以引导作为一次契机,为新手用户开辟绿色通道。还有一点,引导应该只有在初次使用时才会出现。空页面设计空状态(或零状态)是未发生任何事情的状态。这种状态不应该是空白的界面(或者像许多设计师所说的那样是死的),它应该能够为用户提供对接下来操作的指导。以spotify的错误状态页面为例。它不能帮助用户理解到底发生了什么,也不能帮助用户找到解决方案:"我能做些什么呢?" 应用中不应该有死胡同 对比nfl fantasy的空状态。它的空状态显示了一条简单有用的错误提示。简单、礼貌、有指导性的表明: 出了什么错,可能的原因是什么。 用户想要解决这个问题需要怎么做。 nfl fantasy 解释了为什么用户什么内容都看不到并且告诉用户应该尝试怎么做。 图片来源: emptystates 使用功能动画改善交互体验动画在界面中解决了许多功能问题,同时使得界面更有活力和灵敏。显示系统状态当应用正忙着处理某个操作时,应该让用户知道当前的状态而不是卡死。视觉上的变化让用户对应用有一种掌控感。 这个应用通过动画告知用户正在加载内容。 图片来源: ramotion 导航的过渡动画是描述状态转换的最佳工具。它帮助用户理解页面布局的变化,点击后的变化,以及如何在我们需要的时候开始这样的改变。 功能动画可以有效的引导用户,使复杂的跳转变得易于理解。图片来源: jae-seong, jeong 视觉反馈在现实世界中,对象会响应我们的交互。在ui控件中,人们也期待有类似的的响应能力。良好的视觉反馈使得交互体验变得非常舒适。所有交互元素(如按钮)都应该提供完美的视觉反馈。 人性化体验个性化个性化是当今应用最关键的部分之一了。这是一个与用户沟通机会,为每个用户提供他们所需要的信息,让他们感觉到应用是为他们量身定做的。星巴克就是一个很好的例子。应用使用用户提供的信息(例如,他们经常点的咖啡)来提供特别的优惠。令人愉快的动画不同于提高用户界面清晰度的功能动画不同,令人愉快的动画是用来使界面看起来更加人性化。这种类型的动画能够让用户感受到设计者的用心。一些令人愉快的小细节是应用与用户建立情感联系的机会。 图片来源: dribbble 推送的价值烦人的通知是用户卸载应用的首要原因(71%的受访者). 来源: appiterate s rvey 不要仅仅因为你可以发送推送通知-每条通知都应该是对用户来说有价值并且及时的。下面是在设计推送通知时需要考虑的一些事项:避免在短时内发送太多通知短时间内推送太多的通知,会导致矫枉过正-用户不能进行有效的信息阅读,而是直接跳过它。尝试将不同的消息组合在一起,以限制通知总量。通知的时间不仅通知的内容很重要,什么时间发通知同样重要。不要在奇怪的时间发送通知(比如午夜)。推送通知的最佳时间应该是应用使用的高峰时间-在下午的6点到10点之间。综合其他渠道发布信息推送通知不是向用户发送消息的唯一方式。使用电子邮件、应用通知和新闻推送信息,根据你想要分享的内容的紧急程度和类型来通知用户重要事件。 根据紧急程度和内容来选择合适的通知类型。 来源: appboy 结论伟大的设计应该是无形的,使用它的人专注于自己的目标而不是界面。作为一名设计师,应该努力去设计无形的界面,因为这样的界面既满足了用户的需要,也提供了良好的用户体验。就像其他指南一样,上面总结的一些只是开始。一定要把它们与自己的想法进行结合,才能达到最佳的效果。


子宫性不孕的原因有哪些呢?子宫是一个女人完整与否的标志,也是女人最脆弱的部位。因此我们我们都把子宫看的很重要,那子宫性不孕的原因有哪些呢? 一、子宫畸形引起的不孕 二、子宫发育不良 子宫发育不良又称幼稚子宫,一般指青春期后子宫仍小于正常。单纯小子宫不一定是不孕的直接原因,若卵巢同时发育不良,才是造成不生育的直接原因。 三、宫腔粘连症 子宫腔、子宫峡部、子宫颈管因创伤继发感染所造成的粘连,如:损伤性刮宫;还包括特异性感染,如结核、血吸虫病、阿米巴和放线菌病等,临床上常出现闭经、月经过少而造成不孕。 四、子宫内膜炎 子宫内膜炎按病程长短,可分为为急性和慢性两种;按其感染的病原菌,又可分为结核性、性病性及一般细菌性。子宫内膜炎多由外阴道感染上行蔓延所致,由于子宫内膜充血、水肿,大量炎性渗出,间质大量浆细胞及淋巴细胞,这些变化可影响精子的运行及孕卵的植入和发育。当然炎症时子宫内膜不能为着床卵提供足够的营养,而且炎症渗出物也有杀伤精子的作用,造成不孕。 五、子宫肌瘤 子宫肌瘤是女性最常见的肿瘤,根据肌瘤与子宫肌层的关系,分为肌壁间肌瘤、浆膜下及膜下肌瘤。肌瘤影响受孕的程度与肌瘤的部位、大小、数目有关。据临床观察认为,单纯性肌瘤引起的不孕症并不多见,而临床所见肌瘤不孕为以肌瘤为主合并多种生理和生殖内分泌功能紊乱所致,一般可致:1、无排卵;2、子宫内膜组织和功能等紊乱;3、子宫内分泌功能失调;4、子平滑肌舒缩活动性紊乱;5、子宫内膜和肌层血管系统和微循环功能失调等造成不孕。 六、子宫内膜息肉 1、内膜息肉充塞宫腔,妨碍精子和孕卵存留和着床;2、内膜息肉合并感染,改变宫腔内环境,不利于精子和孕卵的成活;3、内膜息肉妨碍胎盘植入和胚胎发育;4、合并输卵管或卵巢炎,可引起梗阻性或无排卵性不孕。 七、子宫位置异常 正常子宫位置呈前倾位,宫体稍向前,宫颈则向下向后。性交后由于精液积聚在阴道后穹隆处,故向下的宫颈易于浸泡在精液内,利于精子向上游动。但若子宫呈后倾后屈位时,宫颈呈上翘状态,不易浸泡在精液中影响受孕。当然子宫过度前倾屈,亦不利于妊娠。 八、子宫内膜功能不全 1、卵泡发育和黄体形成缺陷。2、高泌乳素血症。rrl有损害lh的作用,也有认为rrh直接作用与卵巢中的β羟固醇脱氢酶,影响服酮合成。3、子宫内膜异位症。4、医源性因素 。如:克罗米酚及合成孕激素醋甲孕酮等应用后可引起黄体功能不足。 子宫性不孕的原因有哪些呢?以上八点都是子宫性不孕的原因,若您对自己的身体不放心的话,可以去医院检查。如果您还有什么疑问,请拨打我们的健康热线:020-,或加我们的专家咨询qq:,由我们的咨询医师为您解答。我们会对您提出的问题进行保密,欢迎您的来电及在线咨询。


原文地址:工作失误与玩忽职守作者:建设法规 行政执法人员如果因不认真履行职责,使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的,就会构成刑法上所说的玩忽职守罪。即便未造成使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的后果,也会承担行政法律责任(行政处分)。无论刑事责任还是行政责任,其前提都是具有玩忽职守的行为。如果不是玩忽职守,而是工作失误,或者后果与行为之间缺乏因果关系,即行为不是造成后果的直接或间接原因,则不应承担法律责任。不能工作中一出现问题,就一概推定是玩忽职守造成的。 工作中出现了问题,是玩忽职守造成的,还是工作失误造成的,应进行认真分析。判断是玩忽职守还是工作失误,可从以下几方面考虑:一是,与行为人(执法人员)职责有关的管理制度是否存在政策、制度不健全、不明确的问题。例如,法律法规赋予行政机关有监督行政相对人遵守法律法规的职责,而行政机关未将法律法规赋予的职责具体化,未制定对行政相对人进行监督检查的规章制度,对监督检查的范围、时间、频次、内容、深度、监督检查记录等均未具体的规定,此时就不好判断执法人员是否认真履行了监督检查职责。要说有责任,责任也在行政机关,或者负责制定规章制度的机构,而不再具体执法的个人。单位或机构的责任和个人的责任是应当有所区别的;二是,应看行为人在履行职责中的主观态度是认真、积极、谨慎,还是消极敷衍、马马虎虎、不负责任。如果行为人履行职责认真、积极、谨慎,就不符合玩忽职守的特征;三是,行为人在客观上对于管理制度是否熟悉,是否存在认识不足、经验不足的问题。虽然从理论上说,不知道法律、制度不能是免责的理由,但是客观存在也不得不承认。例如,目前,许多复原、转业军人被分配安置在执法机构,由于执法任务的需要,有些未经培训就提前上岗,有些虽然经过培训,但与参加执法工作多年的老队员相比,也缺少实践经验,处理问题出现失误的频率可能就高。 对于因规章制度不健全、不完善造成的问题,应当责成行政机关健全、完善制度,否则,即便处理了这个工作人员,换上其他工作人员也还会发生类似的问题。对工作人员因认识不正确、经验不足造成的问题,行政机关应当加强对其的指导,通过不断学习、培训、执法实践,让工作人员提高认识,积累经验,减少失误。


当然这里只是简单的针对股票市场。 对中国现在的通货膨胀,政府的筹码就是货币[钱]由于通货膨胀率依然在升高,压力依然存在,那政府就认为他应该收点钱进去。那么简单了,钱就是筹码之一了。 我们现在说的是股票市场,他的筹码就是股票。先理解一下我们为什么需要这个筹码?呵,其实这是一个伪话题,解释为筹码的重要性和必须性。如果按照我们的教科书的写法就是他还具备了不可或缺性! 这么重要的东西[这里称他为东西好象不太礼貌,但我总不可能叫他--南北吧]他是怎么去获取和运行并且最终完成他的目的? 有可能需要先解释一下这里所说的筹码的定义--这里所指的是在我们的股票市场中用于交易的上市公司的流通股。就是说你用你的货币在这里换得了一定相等数量的上市公司的流通股。注意在这个交换动作中我们已经发生了2次筹码交换。先说我们为什么要用货币去变化为股票,第一:经济的发展需要流动性;第二:换取是为了利益更大化。。。 在经济市场中我们想做的就是如何去获取快速的更大的利益,这样就从简单的换取筹码跃升到我们是不是需要去控制筹码呢?答案是肯定的!这里想表述的不讨论你有多大的资金,这里说的是只要你参于这个市场,那你就要相对的或简单的去了解一下筹码和筹码的变化所可能带来的对你所持有股票的价格的变化的重要性! 下面进入话题,上市公司的流通股[筹码]他的对象是整个市场的所有人,这样就形成了大家的筹码代价不同,也可以称为筹码成本,这个不同的筹码成本就变成了一个框架或者是结构。与此同时就产生了这个结构的形成对他[股票价格]会有什么样的影响?怎么去了解这个结构的组成?筹码是具备很高流动性,又形成了筹码成本分布。即筹码的分布不同那了解他的分布结构显的很重要了。 让我们先看看筹码的流动:任何股票他的筹码[流通股]是固定的!但交易时间和价格的不同在盘面上形成了长度不一颜色不一的筹码线。这个筹码线不可能简单的决定股票价格的涨跌,只有筹码线形成了1个区间才会影响到股票价格的涨跌。为什么要到一个区间才可以影响股票价格?!这就是在这个市场中如果你想获取更大或者利益最大化,你就必须去控制筹码或者学习并且理解别人控制筹码的程度。简单的说主力在一定的时间用一定的价格买入一定数量的筹码,那就会在盘面上形成一个峰值,一般称为单峰密集。如果是在一特定时间市场较多人同时买入一个股票也是会形成单峰密集图形。这个时间我们要注意的是这个单峰密集区的位置形成:1 较大的换手 2 在这个位置的时间停留较长 3 活跃的筹码较多[简称浮筹] 4 有能力放量拉高突破最密集区。当然以上说的是在低位的单峰密集图形。 换手和时间问题不是现在想阐述的内容。说说什么是活跃的筹码:活跃筹码是指在一个股票价格附近的流通的筹码的比例。当然一般在现股票价格附近的股票是最不稳定的,他们一般只是一个机会主义者。可是当机会主义者从一个变成了一群那情况又会有很大的变化了。活跃筹码的比值是0到100。越大代表附近区间的活跃筹码越多,反之宜然。所以在股票价格处在不同的价格位置时,观察一下活跃筹码还是有一定必要的。 如何判断这个股票具有突破的能力?那就可以参考他的筹码的集中程度,越高越好!但必须看清楚他有几个筹码密集区,一个又一个密集区的自己注意了。 再简单的说说筹码的控制:一个完整的行情那必须经过三个阶段。进货阶段;拉高阶段;广告派发时间!注:就是广告时间会产生2个比较大的或最大的筹码密集区。 进货阶段,目的是在一个低位买入大量的筹码,这个筹码的量应该决定了他的拉升程度,决定了他的利润,决定了他控盘的能力同时也决定了他的抗风险能力!当然主力也不可能在这个时候简单的扮演一个买方,上下洗盘也是穿插其中的,这就是要具备一条件:换手充分。换手充分有利后面的拉升,因为充分的换手让这个股票在市场上形成了一定的注意力,到了吃饱喝足时,主力可以和你一起,你一把我一把的完成整个拉升动作,其间让获利的人进进出出的[主力已经在适当的换手中慢慢的离开],市场效益多好啊。当买入这个股票可以获利变成一个什么洗发水的广告的时候,主力就可以全身而退了。在这个过程中筹码就完成了他的分散到集中到再分散的变化了。同样这个时候的股票价格也走了横向整理,震荡再横向[整理或震荡],再缓慢上升到加速上升的完整的运行周期。当然主力的任何动作都会相应的在筹码线上显山露水,因为他的武器和工具就是筹码。 我们不是主力但是我们应该尽量的去学习主力的思想去理解主力的动作含义。 另简单的说个技术:通吃套牢密集区。 如上指的一个股票在一个次高位横盘区,这时市场的信心可能也在逐渐丧失的时候,主力连续几天放量上拉,换手也到了一个可观的比例,比如几天的换手到了68%,那假如主力的换手成交是这几天的35%的量,那主力应该吃到了这个股票的19%到23%的筹码。这个举动起码说明了在短期甚至中期有行情,否则主力每必要去解放次高位的筹码套牢密集区。 通吃套牢密集区是一个筹码向上变化的做盘拉升动作,那肯定还有个向下洗盘的吃货动作,那就是连阴洗盘。这里就不在表述了。 股票技术是个需要全面学习和发展的综合性学识,现在就简单的一篇论筹码不足以概括整个股票技术,那我相信有时间我会在这里简单的写写,我--一个学习者想写的思想以此记述自己的学习历程。 为结合这一篇论筹码,下一篇将写的是论换手率。。。。。


土耳其地跨亚欧两洲,位于地中海和黑海之间。 全国总面积78.36万平方公里,其中97%位于亚洲的小亚细亚半岛 ,3%位于欧洲的巴尔干半岛。东接伊朗,东北邻格鲁吉亚、亚美尼亚和阿塞拜疆,东南与叙利亚、伊拉克接壤,西北和保加利亚、希腊毗邻,北滨黑海,西与西南隔地中海与塞浦路斯相望。博斯普鲁斯海峡和达达尼尔海峡以及两海峡间的马尔马拉海,是沟通黑海和地中海的唯一水道,战略位置十分重要。海岸线长7200公里,陆地边境长2648公里。 土耳其农业经济是国民经济的核心 ,农业生产值占整个国民生产总值的20%左右。农民占总人口比例超过20%,农业从业人口占总人口的50%左右。目前土耳其已成为继中国、美国、印度和巴西之后的全球第五大蔬菜和水果生产国、世界第七大农业国,其农业产值约占全球农业总产值的2.04%,农产品出口额占该国出口总额的25%。土耳其粮、棉、蔬菜、水果等基本实现自给自足,其中,棉花和甜菜是土耳其最主要的经济作物,是整个西亚地区仅有的两个粮食出口国之一。 在种植作物方面,在经济作物中棉花和甜菜的种植面积最大。2016年棉花为624万亩,总产210万吨;甜菜484万亩,总产1946万吨。棉花产区集中在爱琴海和地中海沿岸,甜菜产区则集中在阿菲永、阿玛西亚、科尼亚等省。小麦占全部播种面积的一半以上。小麦主要分布在安纳托利亚中部,玉米主要分布在温暖湿润的黑海沿岸,以及马尔马拉海和爱琴海沿岸。 土耳其地区的农药生产和贸易活动较为活跃。土耳其是正处于增长期的潜力市场,市场竞争也很激烈。从中国采购原药产品不需要登记,可以由土耳其客户直接购买,前提客户是当地的生产企业。在农药生产和销售方面,拜耳、先正达等跨国公司在土耳其控制约50%的市场份额,土耳其本土企业占据另外50%的市场份额,一些制剂厂已有超过60年的经营历史,原药采购都来自中国和印度。土耳其的农药生产和制剂企业约200家,其中规模较大的20家企业控制了90%的市场。全国农药经销商超过6,000家,其中60%为农业技师,农民主要通过经销商购买农药产品。 ⊙文章来源网络,如有侵权请原作者联系我们删除。


1.比较太平天国运动和义和团运动的异同点相同点 (1)性质:都是农民阶级领导的以农民为主体的农民运动 (2)斗争方式:都采取了武装斗争的形式 (3)组织形式:都是利用宗教发动,都具有浓厚的迷信色彩 (4)结果:都在中外反动势力的联合镇压下失败 (5)作用:都沉重打击了中外反动势力,延缓了中国半殖民地的进程 不同点 (1)太平天国运动发生在鸦片战争后阶级矛盾空前激化的背景下 义和团运动发生在19世纪末民族危机空前严重的背景下 (2)太平天国的斗争矛头主要指向清政府 义和团运动的斗争矛头主要指向帝国主义 (3)太平天国运动有统一的组织、领导和革命纲领 义和团的运动没有统一的组织、领导和纲领 (4)太平天国运动建立了政权,斗争时间长 义和团运动没有建立政权、斗争时间短 (5)太平天国运动的领导人表现出向西方学习的强烈愿望 义和团运动则是盲目排外2.戊戌变法和辛亥革命的异同 (1)相同点 ①历史背景:都发生在世界资本主义进入帝国主义阶段,清政府极端腐败,中国面临严重的民族危机。 ②目的:都为改变现状,救亡图存,发展资本主义。 ③领导阶级及其特点:都是资产阶级领导的,都既有反帝反封建的革命要求,又有对帝国主义封建势力的软弱妥协。 ④最终结果及其原因:都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质,根本原因都在于资产阶级本身的局限性和脱离广大人民群众。 (2)不同点 ①政治主张:领导戊戌变法的资产阶级维新派主张君主立宪制,保留皇帝。领导辛亥革命的资产阶级革命派主张推翻帝制,实行民主共和。 ②手段及性质:戊戌变法靠皇帝进行自上而下的改革,是一次资产阶级性质的改良运动。辛亥革命采取自下而上的武装斗争,是比较完整意义的资产阶级民主革命。 ③结果也有不同的一面:戊戌变法半途夭折,完全失败,变法法令被废除。辛亥革命毕竟推翻了清王朝统治,结束了两千多年的封建君主专制政体,建立了资产阶级共和国,取得了很大成功。勤=思历史学考研球 逸散就、凌就捌丝、⑨二期。3.太平天国运动和辛亥革命反清斗争的比较 (1)相同点 ①都以推翻清王朝的统治为主要斗争目标。 ②都制定了革命的纲领,前者颁布了《天朝田亩制度》,后者提出了"三民主义"革命纲领。 ③都采取武装斗争、暴力革命的斗争方式。太平天国同清朝展开了大规模的军事斗争,进行了北伐、西征、东征和后期防御战等,辛亥革命时期资产阶级革命党人发动了一次又一次的武装反清起义。 ④都在南京建立了革命政权。太平天国定都天京;辛亥革命中在南京建立了临时政府。 ⑤这两次革命都没有完成反侵略(反帝)反封建的民主革命的任务。 (2)不同点 ①领导革命的阶级不同:太平天国是农民阶级领导的;辛亥革命是资产阶级领导的。 ②革命的性质虽然都属于资产阶级民主革命的范畴,但太平天国运动还不是真正意义上的民主革命,而是处于新旧交替时代的农民战争。辛亥革命是完全意义上的资产阶级民主革命。 ③革命的纲领不同。《天朝田亩制度》是要建立一个"有衣同穿、有饭同食、有田同耕,无处不均匀,无人不饱暖"的带有空想社会主义色彩的理想社会。"三民主义"是要建立一个资产阶级性质的民主共和国。太平天国分配土地的办法与辛亥革命的"平均地权"也有质的区别。一是平均主义的,彻底否定了封建的土地所有制;一是资产阶级性质的,没有从根本上触及封建的土地所有制。 ④发动群众的程度不同。太平天国主要依靠广大农民阶级进行反封建斗争,而辛亥革命中资产阶级则脱离广大人民群众,不敢发动人民群众,仅依靠资产阶级小资产阶级以及会党和新军中的一部分人。 ⑤斗争的结果不同:太平天国运动被清王朝勾结外来反动势力残酷地镇压了,而辛亥革命则在推翻了清王朝对中国的封建统治后被中外反动势力篡夺了革命果实。4.洋务派、维新派、革命派的比较 相同点:向西方学习,试图改变中国的落后面貌。洋务派与维新派的主张的相同点:主张引进西方先进生产技术,创办新式学堂,派人出国留学,维护清朝皇帝的皇位。 不同点:洋务派主张利用西方先进的军事技术,维护清王朝的统治。他们兴办近代军事工业和民用工业,编练海军等。维新派主张兴民权,设议院,变君主专制为君主立宪发展资本主义,他们多次上书请求变法,并在光绪帝支持下发动了戊戌变法。革命派主张实行"三民主义",以革命暴力推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国。他们建立了资产阶级政党,发动了一系列武装起义和辛亥革命,推翻了清王朝,建立了*。5.比如孙中山和康有为的不同 (1)他们的政治主张及所走的道路不同,康有为是资产阶级维新派的代表,主张改良、变法。实行君主立宪制,反对革命;孙中山在上书请求变法失败后,便走上了革命的道路,他主张推翻君主专制,建立民主共和国,是资产阶级革命派的代表。 (2)他们的意志品质不同,康有为在变法失败后,意志逐渐消沉,后来转变为保皇派;而孙中山在革命失败后,仍然顽强不屈地继续进行斗争,成为伟大的民主革命家。6.辛亥革命和戊戌变法的相同之处: 都未改变社会性质;都要挽救民族危机;都同属于资产阶级;结果都失败了。7.英国资产阶级革命和法国大革命是17、18世纪两次重要的历史事件,请你想一想,它们有哪些相同点和不同点。 提示:相同点:①原因相同。两国资产阶级都想掌握政权,为资本主义发展扫清道路上的障碍;②领导阶级相同。都由资产阶级领导;③革命动力相同。人民群众在两国革命中都起了推动作用;④影响相同。都促进了资本主义发展,对其他国家革命都有很大影响。 不同点:①领导阶级不完全相同:英国除资产阶级领导外,还有新贵族。②特点不同:英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制,法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。③意义不同:英国揭开欧美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;法国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家的封建制度的基础。8.试分析英、美、法三国早期资产阶级革命的异同。 答:(1)根本原因相同:都是在本国资本主义经济发展的基础上,爆发了革命,但各国又有所不同,英国和法国是封建专制统治阻碍了资本主义的发展,美国是英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展。 (2)性质相同:都是资产阶级革命,但美国既是一场资产阶级革命,又不是一场民族解放运动。(3)结果相同:都建立了资产阶级政权。(4)领导阶级相同:都是资产阶级。9.比较日本明治维新和俄国1861年改革有何异同。 答:相同点:(1)都是自上而下的资产阶级性质的改革。(2)改革都促进了本国经济的发展,此后都走上了资本主义的道路。(3)改革都保留了大量的封建残余。(4)都走上了对外侵略扩张的道路。 不同点:(1)背景不同:俄国改革前面临着严重的农奴制危机,没有民族危机;日本则不仅有国内危机,而且面临着外国侵略的民族危机。(2)前提不同:日本在改革前,武装倒幕运动推翻了幕府的封建统治,为维新改革扫清了障碍;俄国在改革前没有发生内战。(3)内容不同:俄国改革以废除农奴制为主;日本明治维新的内容包括政治、经济、社会生活等各个方面,以学习西方为主。 西欧和日本经济发展的共同原因:都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。10.比较美国独立战争和南北战争不同点 答:(1)原因不同:美国独立战争是因为资本主义的发展受到殖民统治的阻碍,南北战争是因为资本主义的发展受到黑人奴隶制的阻碍。 (2)内容不同:独立战争要求推翻英国的殖民统治,赢得民族独立,南北战争维护国家统一,废除黑人奴隶制。 (3)方式不同:美国独立战争采取的是民族解放斗争的方式,美国南北战争是以内战的方式进行的。 (4)性质不同:独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质,南北战争是第二次资产阶级革命。


"指桑骂槐"这个成语时常被人运用,它原本比喻明指甲而暗骂乙,也就是指着张三骂李四。有人要问了,这与桑、槐有关系吗? 没关,这两棵树什么错都没有,是躺着中枪。 "指桑骂槐"不同于"瓜田李下",后者的确发生于瓜田间、李树下,多少跟瓜、李有些关系。而"指桑骂槐"却只是借用了桑、槐的名字符号罢了,本身与桑槐没有什么关系。 和"指桑骂槐"意思相似的成语还有:指桑说槐、指东说西、杀鸡儆猴、指鸡骂狗、捉鸡说狗等。 这些常用的成对指代都是人们约定俗成的用法,结构也相似。可能是由于桑槐、东西、猪狗、鸡狗等事物和人们日常生活密切相关,故而人们在表达指此说彼的意思时便自然用到了这些词语,以达到生动形象的效果吧。 "指桑骂槐"也是兵书《三十六计》中的一计。它是作战指挥者用"杀鸡儆猴、敲山震虎"的最有效的暗示手段,以此来慑服部下、树立领导威严。 通俗地说,作为一个有德、有信的军事指挥员,必须严明法纪、雷厉风行,要善于抓住一、二个突出的负面典型,从严处理,以使全体将士引以为戒。 此计还引申为运用各种政治和外交谋略,"指桑"而"骂槐",向对手施加舆论压力以配合军事行动。对于弱小的对手,可以用警告和利诱的方法,不战而胜;对于比较强大的对手,则可以旁敲侧击威慑他。 踏莎行·郴州旅舍 【宋】秦观 雾失楼台,月迷津渡。 桃源望断无寻处。 可堪孤馆闭春寒, 杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花,鱼传尺素。 砌成此恨无重数。 郴江幸自绕郴山, 为谁流下潇湘去。 【注释】 ⑴踏莎行:词牌名。《踏莎行》又名《柳长春》《喜朝天》等。双调五十八字,仄韵。又有《转调踏莎行》,双调六十四字或六十六字,仄韵。 ⑵郴(chēn)州:今属湖南。 ⑶雾失楼台:暮霭沉沉,楼台消失在浓雾中。 ⑷月迷津渡:月色朦胧,渡口迷失不见。 ⑸桃源望断无寻处:拼命寻找也看不见理想的桃花源。桃源:语出晋陶渊明《桃花源记》,指生活安乐、合乎理想的地方。无寻处:找不到。 ⑹可堪:怎堪,哪堪,受不住。 ⑺杜鹃:鸟名,相传其鸣叫声像人言"不如归去",容易勾起人的思乡之情。 ⑻驿寄梅花:陆凯在《赠范晔诗》:"折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。"这里作者是将自己比作范晔,表示收到了来自远方的问候。 ⑼鱼传尺素:东汉蔡邕的《饮马长城窟行》中有"客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。" 另外,古时舟车劳顿,信件很容易损坏,古人便将信件放入匣子中,再将信匣刻成鱼形,美观而又方便携带。"鱼传尺素"成了传递书信的又一个代名词。这里也表示接到朋友问候的意思。 ⑽砌:堆积。无重数:数不尽。 ⑾郴江:清顾祖禹《读史方舆纪要·湖广》载:郴水在"州东一里,一名郴江,源发黄岑山,北流经此...下流会来水及自豹水入湘江。" ⑿为谁流下潇湘去:为什么要流到潇湘去呢?意思是连郴江都耐不住寂寞何况人呢? 【译文】 雾迷蒙,楼台依稀难辨,月色朦胧,渡口也隐匿不见。望尽天涯,理想中的桃花源,无处觅寻。怎能忍受得了独居在孤寂的客馆,春寒料峭,斜阳西下,杜鹃声声哀鸣! 远方的友人的音信,寄来了温暖的关心和嘱咐,却平添了我深深的别恨离愁。郴江啊,你就绕着你的郴山流得了,为什么偏偏要流到潇湘去呢? 【赏析】 《踏莎行·郴州旅舍》是宋代词人秦观的作品。此词大约作于绍圣四年(1097)春三月作者初抵郴州之时。词人因党争遭贬,远徒郴州(今属湖南),精神上倍感痛苦。词写客次旅舍的感慨:上片写谪居中寂寞凄冷的环境;下片由叙实开始,写远方友人殷勤致意、安慰。全词以委婉曲折的笔法,抒写了失意人的凄苦和哀怨的心情,流露了对现实政治的不满。


让家长认识孩子需要什么 下陆中学 一个学生能够在学校、在家庭、在社会健康快乐的成长,需要学校、家庭双方积极配合,家访是老师了解学生在校外情况的主要途径;是一种很好的沟通方式,家长比较欢迎。平时,有些家长由于忙,很少有时间来学校,也不了解孩子在学校的情况。趁着家访,教师和家长们可以就孩子的问题坐在一起多聊聊。通过本次"课外访万家"活动,使我更加深刻的认识到,孩子需要的不仅仅是成绩,还有更多。 一、孩子需要目标 潘秋雨同学平时是个懂事、乖巧的女孩子,成绩不错,老师都对她印象深刻,平时她的英语成绩不算很差,还经常帮助同学,但是从她的平时的上课表现,真让老师担心,容易走神,偶尔跟同桌讲一两句话,注意力不集中,可能认为这没什么,反正都听得懂,我真的看在眼里,急在心里,好几次跟她谈谈心,旁敲侧击,可都起不了作用,因为她的坏习惯对于她平时的成绩影响不大,考得还行,所以她一直没有把我的话当一回事,我知道每一次考试落下一点,以后就会落下一大截,但是她就是听不进去,我一直在找机会,找一个能说服她的机会,这次期中考试她真的砸了,我以这个为突破口,跟她谈学习生活习惯、谈目标、谈竞争等,说起她的缺点,她都很不好意思,也很后悔。孩子就是这样,每次跟他们讲,他们不相信,有点自以为是,等到事情真的出现了,他们才会相信,才会后悔。犯错,没关系,允许你犯错误,但不允许你一直犯同样的错误,老师对她提出要求:1、劳逸结合,帮父母做些力所能及的事。2、放假期间,每天保证2个小时的学习时间,特别数学作业遇到不懂,数学老师愿意帮助她,刚好他们住得近,家长非常感谢,帮了他一个大忙。3、目标进入年段前10名。这次老师表扬她的优点,也指出她的不足,她都虚心接受。她的表现,令我们欣慰,达到了家长和老师想要的效果。家访完,我们轻轻松松地走出她的家,但愿下半学期能有一个新的开始。 作为班主任要深入了解每个学生的具体情况,注重每一个细节,讲究教育方式,以达到最好的教育效果,特别是遇到青春期的孩子,不要轻易地去打击他的积极性,伤害他的自尊心,更不要轻易地去向家长告状。我深深地体会到:要当好一位班主任不是那么容易的,需要爱心、耐心、更要细心! 二、孩子需要沟通 陈捷是一个非常聪明好动的小男孩,由于他父母工作都较忙,而且对他有些宠爱。孩子一开学,就表现出了超出同龄人的好动,课堂上的注意力也就只有二、三分钟,然后手中的一切就都成了他的玩具。听讲是这样,做课堂练习更是不抓紧时间,别人当堂能完成的练习,他常常拖着完成不了。陈捷的妈妈初一年级还很配合老师,但初二开始有点躲老师,有点对孩子失去信心。虽然我在极力地对她讲,孩子的成长是应该有个过程的,我们应该耐心等待。可是,毕竟电话沟通是不太容易说服别人的。 在接下来的日子里,我一边不断地对孩子进行常规的教育,一边在寻找孩子进步的点滴。这次期中考试他有了很大进步,我及时地表扬了他,并鼓励他最好能坚持下去,他不仅乖乖地认真听了一天的课,而且课堂练习全部按时完成。看来这是次转机,我决定抓住这次机会。在全班同学面前表扬他的进步, 这次家访我建议家长:每当孩子取得了一点点的进步,都不要忽略了表扬,甚至可以适当地满足孩子的一些小愿望。同时在教育孩子的问题上,我们又交换了一些看法。最后,他的家长真诚地告诉我,他们不是不想管孩子,而是在教育孩子时缺少耐心。对于有意疏远老师的事情,他的家长也主动做了解释。对于我的家访,他们最欢迎的地方就是:跟老师之间没有了距离感。看来,老师跟家长之间的确也需要这种沟通,这样能使我们的教育更有实效性。 三、孩子需要关爱 占铁就是这样一个孩子,父母工作繁忙,平时上学放学都是自己管自己,妈妈早出晚归,爸爸一年有大半年在外出差。孩子和家长沟通比较少,于是乘着家访,我第一站就选择了他家。好不容易他爸爸回家一段时间,我们决定去他家家访。 通过家访得知,占铁同学很多时候中午要自己做饭,晚上妈妈很晚才到家,也没多少时间管他的学习。在回家的路上,我一直在想这次的家访,我们的孩子到底需要什么呢?怎样才能使孩子感到幸福呢?是好玩的玩具?是漂亮的衣服?是好吃的食物?都不是,要使孩子感到幸福,决不是仅仅给她提供物质上的满足,而更要与他在精神上有很好的沟通,而在一起游戏,就是与孩子进行精神交流的最好的渠道。用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是"伴随孩子成长"。我真想对家琳的父母说如果你们没有时间陪伴孩子,那么请你们每天抱一抱、亲一亲孩子,让她体会到你们对她的关爱,那会比给她买新衣服、新玩具更有效! 总而言之,认真扎实地做好家访工作,是全面了解学生,搞好教育教学工作,推进素质教育的良好方法。为了祖国的未来,班主任责无旁贷,任重道远,必须努力做好它。


常见的儿童抽动症危害。抽动症的危害让孩子看不到未来!经过权威部门严格调查显示:儿童抽动症影响发育,智力等,跟同龄孩子相比,抽动症患儿身高要低得多,学习成绩也明显差得多!而且抽动症自愈率低,如果不接受治疗,抽动症会延续到成年。 常见的抽动症危害: a、社会退缩和社交障碍:随年龄的增长,儿童的社会交往和人际交往范围逐渐扩大,会产生一些高级的情感体验,如荣誉感、责任感等。如果患儿得不到及时有效的治疗,特别是抽动得不到控制,会严重影响他与同学、同伴的交往,产生自卑感、社会退缩、行为不成熟、社交障碍、口吃以及品行纪律问题,严重影响他们的社会交往和人际关系。 b、继发学习困难:患儿的抽动和不自主发声导致注意力分散,严重抽动使患儿的眼睛很难盯在书本上。有些患儿上课时努力控制自己的发声抽动,注意力不能集中在老师的讲课上,学习成绩一般较差。同学、老师的歧视或嘲笑,使患儿更不喜欢上学,甚至厌学、逃学。 c、个性发展问题:4~12岁是儿童自我意识形成,从"自然人"向"社会人"发展的重要时期,这个阶段儿童心理发育的特点是:在与成人和同伴的交往中,其自我意识有所发展,对自我形成某种看法和评价,如自己是聪明的还是笨的,是漂亮的还是丑的等等。更多抽动症的危害,点击咨询在线专家. 专家呼吁:抽动症的危害不容忽视,及早治疗是关键 有关部门曾经对900多名青少年犯罪分子做过一个调查,发现900多名中有700多名都患过抽动症,也就是说抽动症如果不及时的治疗的话,到了成年期间就会让患者产生犯罪心里,这样不仅给患者本身造成致命的打击,也对社会造成了极大的影响。因此,抽动症需要得到及早治疗! 抽动症治疗领衔技术--健脑止抽多元疗法 健脑止抽多元疗法由北京金童中医医院首创,应用国际先进的efg-ⅱ脑神经递质检测系统,仅需8分钟即可快速检测患儿脑神经递质功能,精确定位患者受损脑组织细胞,检测神经元路径位点,以中医辨证诊治为基础,科学诊断,对症施治,中药、理疗、针推、心理、康复、食疗多元综合,系统综合、层层治疗抽动症,达到标本兼治的效果,治疗周期短,费用低,是治疗抽动症的首选方法。 温馨提示:北京金童中医医院将患者的利益放在首位,为患者就诊提供最大方便,实行"无假日医院"。充分尊重患者的人格与尊严、尊重患者的个人隐私权、知情权、同意权等。充分体现对患者的尊重、理解和人文关怀。通过网上预约,来到北京金童中医医院,您完全不用担心挂号、就诊、检查、缴费等一系列繁琐的流程,从进院开始就有亲切热心的护士陪伴您,简单询问病情、挂号、分配诊室和医生、引领到就医诊室、接受检查、缴费、取药、治疗,一站式的就诊服务让患者感受亲人般的关怀。


中学生是社会主义建设事业的接班人,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量,因此,中学思想政治素质的高低直接关系到国家未来的发展,加强学生思想政治素质是摆在当前的重要课题。 伴随着改革开放三十多年,社会文化呈现多元化发展趋势,西方文化的渗透,使得当代中学生理想信仰缺失、社会责任意识淡薄,没有公共意识等。加上当代中学生大部分是独身子女,从小过着小公主小皇帝的日子,缺乏独立意识和合作精神。除此之外,当代中学生还存在拜金主义和较为严重的攀比之风,有些学生连最基本的理想和信念都缺失,更谈不上成为社会主义的"四有青年"。 我们要清晰地认识到,搞好学生的思想政治教育,仅靠学校、靠教育者的力量还远远不够,因为中学生的思想政治教育和所处的学校、家庭、社会有着千丝万缕的联系。因此,我们要通过三方的合力达到教育目的。对于学校来说,应该注重中学生德智体美劳全面发展,培养学生独立之精神,健全之人格。对于家庭来讲,父母要做好身先垂范作用,父母是孩子的启蒙老师,要努力做到"知行合一"。对于社会来说,要构建更加和谐的社会环境,充分发挥大众传媒的舆论导向作用,避免不正之风影响中学生的思想。 中学生正处于人生观、世界观以及价值观形成的关键时期,我们要不断发挥学校、社会和家庭的合力,提高中学生思想政治教育的有效性。


子宫对女性来说是非常重要的一个器官,因为子宫是孕育的一个宝地,但是,有很多女性却出现了子宫畸形的现象,出现这种疾病之后,容易影响女性的身体健康,所以大家应该注意其中的症状表现,那么,患上子宫畸形会有哪些常见症状? 子宫畸形的症状包括哪些? 有些子宫畸形患者可无任何自觉症状,月经、性生活、妊娠、分娩等亦均无异常表现,以至终身不被发现,或于体检时偶被发现。但亦有一部分患者的生殖系统功能受到不同程度影响,到性成熟时,婚后、或孕期、产时,因出现症状才被发现。主要症状有: 1.月经异常 先天性无子宫或始基子宫患者无月经。幼稚型子宫患者可无月经,亦可有月经过少、迟发、痛经、经期不规则等表现;双子宫、双角子宫患者常可出现月经量过多及经期持续时间延长。 2.不孕 无子宫、始基子宫、幼稚型子宫等子宫发育不良者,常为不孕主要原因之一。 3.病理妊娠 发育异常之子宫于妊娠后往往引起流产,早产或胎位异常。偶可发生妊娠期自发性子宫破裂。残角子宫如输卵管通畅,则孕卵可着床于残角子宫内,但由于其子宫肌层发育不良,常于孕期破裂,症状同宫外孕。 子宫畸形的预防措施有哪些呢 先天性子宫发育异常(子宫畸形)在生殖系统畸形中最多见,先天性子宫发育异常是生殖器官畸形中最常见的一种,临床意义亦比较大。 两侧副中肾管在演化过程中,受到某种因素的影响和干扰,可在演化的不同阶段停止发育而形成各种发育异常的子宫。 子宫畸形修复手术的最常见和效果最好的适应证是对称型双角子宫。凡反复流产的这类病人均宜及早施术。把两个分开的子宫角从一侧宫角至对侧宫角作一横切口,对半切开肌壁,将左右两侧切口面对缝一起术后分娩活婴者可达60~85%。 残角子宫内有积血引起临床症状时,可切除残角子宫畸形经手术治疗后妊娠者,应注意避免流产,并应严密观察以防止子宫自发破裂。 分娩时根据胎位及产程进展等情况,选择分娩方式由于子宫体切口疤痕大小数倍于原剖宫产切口,因而要大大放宽剖宫产指征。应注意防止产后流血和产褥感染阴道分娩时要警惕胎盘滞留。 温馨提示,生活中大家应该注意一些常见的表现,而且要注意防御事项,有效地缓解病症。而且要注意调理方法,以免带来更多的影响和干扰,大家应该注意自己的身体调理,以免带来更多的痛苦,远离疾病折磨。 复兴医院妇科郑杰 擅长:宫腔粘连,子宫肌瘤,子宫畸形,不孕症,子宫内膜异位症,腹腔镜和宫腔镜技术 执业经历: 郑杰,男,副主任医师 1994年毕业于首都医科大学临床医学系,获医学学士学位, 1997年9月起师从夏恩兰教授,专门学习妇科内镜,2001年获得妇产科硕士学位。自1997年至今一直在复兴医院宫腔镜中心从事临床医疗、教学、科研工作。2004年8月至2005年1月,赴澳大利亚新南威尔士州利物浦医院进行了为期半年的访问学习,2011年1月至7月再赴英国约克郡皇家哈勒姆医院进行了为期半年的访问学习。


美国《生活杂志》曾评选出这一千年来影响人类生活最深远的一百件大事,宋朝的饭馆与小吃入选第五十六位在中国饮食史上,两宋是一个历史性的转折期,中国人的食物开始从匮乏向丰盛过渡。良种水稻的引进、农田的开发、精心的育种,以及深耕细作技术的推广,让人们从大自然获得了更丰厚的馈赠。在北回归线温暖的阳光下,农作物创造出更丰富的食材,并通过发达的市场网络输送到各地。平民的饮食习惯在这个时期从二餐制演变成三餐制。摆脱了饿狼威胁的人们有了更闲适的时间、更从容的心思来琢磨饮食,研究烹饪之道,发明各种美食,以满足舌尖上的享受。今天任何一名厨师必须熟悉的烹、烧、烤、炒、爆、溜、 煮、炖、卤、蒸、腊、蜜、葱拔等烹饪技术,正是在宋朝成熟起来的;现在我们能够品尝到的火腿、东坡肉、涮火锅、刺身(宋人称为"脍")、汤圆、爆米花、各式糕点等美食与小吃, 也是发明或流行于宋代。接下来,我们来看看"味道"宋朝:诞生的美食。东坡肉与火腿是宋人发明的湖北黄州,在十一世纪还是一个"蛮荒之地"。"一肚子不合时宜"的苏轼在这里度过了他一生中的第一个低潮期,因为"乌台诗案",他被贬到黄州当团练副使,一个低微而没有多少实权的闲职。但这位乐天派的诗人决心从平淡的生活找出人生的乐趣。品尝一次美食,显然可以让黯淡的世俗生活焕发出舒心的光彩。红烧肉,中国人食谱上最常见的一道菜式,以味醇汁浓、肥而不腻、入口香糯而让吃货们食指大动。今天的人们相信,这种成功地将猪肉中的油腻转化为醇厚美食的烹饪技术,正是苏轼在黄州发明的,人们将这道美食命名为"东坡肉"。东坡,是黄州的一块撂荒旧营地,苏轼在这里开荒耕种,亲近自然,自号"东坡居士"。宋朝的黄州人,尚不知道经过神奇的烹调,一块普通的猪肉在火与酒的复杂作用下,可以发出诱人的美味。"黄州好猪肉,价贱如粪土,富者不肯吃,贫者不解煮。"在美食家苏轼看来,这无异于暴殄天物。后来的美食家根据各自的厨房经验与味觉偏好,改良了制作红烧肉的工艺,比如将明代才开始传入中国的辣椒运用于调味,但关键的烹调步骤,还是遵循苏轼的指导。火腿,另一种取材于家猪的中式美味,相传也是苏轼发明,不管此说真伪如何,但"火腿"一词确实产生于北宋,苏轼也制作过火腿:"火腿用猪胰二个同煮,油尽去。藏火腿于谷内,数十年不油。"在漫长的腌制与贮藏过程中,神秘的微生物将猪肉中的蛋白质分解,转化出独特而美妙的味道,比新鲜的肉类更具风味。火锅与豆芽是在宋朝诞生的刚好比苏轼晚生了一百年的南宋人林洪,是宋朝的另一位美食家。他自称是"梅妻鹤子"的北宋隐士林和靖七世孙,但与和靖先生寡淡的生活方式不同,林洪热衷于舌尖上的探险,曾流连于山野寻访美味的食材。《山家清供》是林洪记录美食的著作,书中收录了各种以山野所产野菜、蕈菌、水果、动物为原料的食物,并介绍了这些山家美食的用料与烹制方法。在人与自然和谐相处的时代,丰富的山珍野味是大自然给予人类的慷慨馈赠。林洪曾经在冬季的武夷山内,捕获一只肥美的野兔,但山中没有厨师,林洪不知以什么烹饪方式来处理大自然的这份馈赠。一位老食客告诉他:"山间只用薄批,酒酱椒料沃之,以风炉安座上,用水少半铫。侯汤响一杯后,各分一筋,令自筴入汤、摆熟、啖之,及随宜各以汁供。"用筷子夹着切成薄片的野兔肉,在热气蒸腾的汤水中一撩拨,马上变出云霞一般的色泽,再蘸上"酒酱椒料"制成的调味汁水,入口一咬,一种更鲜美泼辣的味道立即便激活了味蕾。林洪将这种烹饪方式命名为"拨霞供"。随后"拨霞供"从山野间传入市井,人们从中得到创造美食的灵感,将"涮"字诀广泛应用于餐桌之上,不独兔肉,其他肉片与菜蔬均可一涮而熟,蘸酱食之。此法传至今天,人们称之为"涮火锅"。林洪还在他的《山家清供》记录了豆芽的制法:"以水浸黑豆,曝之及芽,以糠秕置盆中,铺沙植豆,用板压。及长,则复以桶,晓则晒之..越三日出之,洗,焯以油、盐、苦酒、 香料可为茹,卷以麻饼尤佳。色浅黄,名鹅黄豆生。"宋人的菜谱中,黄豆、绿豆、豌豆、芽蚕、赤豆均可发成豆芽食用。在人类的饮食史上,中国人曾经以天才的烹饪技术,从单调的豆类食材中开发出变化莫测的美食,从豆浆到豆腐,从腐乳到腐竹,大豆中富含的植物性蛋白,通过一系列物理性与化学性的反应,变成各种形态与不同口感的美味。豆芽是中国人对饮食的另一种天才性发明。一粒晒干的豆子,几乎不含维生素c,但它发芽之后,豆中的淀粉就会水解成葡萄糖,并合成维生素c。人体如果缺乏维生素c,极容易发生坏血病。西方的大航海时期,曾长期被坏血病困扰,无数水手死于坏血病。而中国的海商与水手,长年累月出没风波里,却很少得坏血病,后来人们发现,原来中国人带着绿豆出海,随时都可以将豆子发成豆芽,从而得以补充到充足的维生素c。汤圆也产生于宋代中国人很早就在北方种植麦子,在南方种植水稻,依靠着黄河流域与长江流域的肥沃土地、上天恩赐的阳光雨露,以及自己的勤劳与智慧,发展出遥遥领先于世界的农耕文明。但在很长的时间内,麦面与大米只是充当满足口腹之需的主食。两宋时代,随着农作物产量的增加,人们的饮食需求开始从胃的低层次上升到舌尖的高层次,麦面与大米逐渐被开发成口味更加丰富的风味小吃。宋朝的面食点心花样繁多,面条类:有晻生软羊面、桐皮面、盐煎面、鸡丝面、插肉面、三鲜面...馒头类:有羊肉馒头、笋肉馒头、鱼肉馒头、蟹肉馒头、糖肉馒头、裹蒸馒头... 烧饼类有千层饼、月饼、炙焦金花饼、乳饼、菜饼、胡饼、牡丹饼、芙蓉饼、熟肉饼、菊花饼、梅花饼、糖饼...大米也不仅仅是用于裹腹的主食,宋人还用它来制作各式糕点:糖糕、花糕、蜜糕、糍糕、蜂糖糕、栗糕、麦糕、豆糕、小甑糕蒸、重阳糕...着名的苏式点心,好以桂花、玫瑰调香,口味香甜,在两宋时期已经形成流派。汤圆,这种用糯米包裹上糖馅煮熟的甜点,也是发明于宋朝,南宋词人姜白石有一首诗写道:"元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤圆。"宋人用吃汤圆的方式,含蓄地寄托情思,期待与亲人团圆相聚。以历史的眼光来看,就如一个人每一天都需要从食物中摄取热量,以维持人体的新陈代谢,饮食也提供了历史推进的驱动力。人类社会的文明,正是从我们的祖先学会生火烧熟食物 开始的。两宋时期,中国人的饮食发生了一场静悄悄的革命,美国汉学家安德森在他的《中国食物》中描述说,"中国伟大的烹调法也产生于宋朝。唐朝食物很简朴,但到宋朝晚期,一 种具有地方特色的精致烹调法已被充分确证。"1998年,美国《生活杂志》曾评选出这一千年来影响人类生活最深远的一百件大事,宋朝的饭馆与小吃入选第五十六位。


每当在餐饮地方看到一碗碗一盘盘剩饭剩菜被白白倒掉时,心中总会涌起一阵说不出的难受,脑中瞬间映出我白发苍苍奶奶弯腰一粒一粒拣麦子的情景。每当我嗅到遍地秸秆燃烧的呛鼻烟味时,我脑中会立刻闪出何日能变废为宝的念头。当前昌节约、反浪费的号角再次吹响祖国大地。这促使我深思:如何让这次号召取得实实在在的成效?重要措施之一是如何尽快提高广大干部和群众对剩余物质价值的认识。 何谓剩余物质?字面上看,似是用过尚未用完而暂时留下来的东西,例如,剩饭、剩菜、剩酒、剩水、剩油、剩柴、剩肉等。可是还有许多现象无法用这个定义来概括,例如,煤烧后留下的渣子,燃烧中飞腾的烟雾;柴烧后留下的灰尘或炭块,矿石熔炼后留下的渣子和弥漫的烟尘,玉米、谷子、高粱、稻子、麦子等农作物收割后留下的秸秆,未卖完的商品,未耕种完的田地,未卖完的商品房等。可以说剩余物质的种类非常多,还难以用准确简炼的语言把它的定义概括出来。如果非要给它下个定义,暂时先用下列文字表示:即剩余物质是指原有物质被使用后留下来的部分或新产生的东西。 物质是地球人类赖以生存和发展的最基本的经济来源和经济基础。没有物质就没有地球人类,更没有人类社会生活。物质可分为原有物质和剩余物质。未被使用过的物质称作原有物质。剩余物质是相对于原有物质而言的。对人类社会生活而言,无论原有物质还是剩余物质,既可能提供正能量,也可能提供负能量,关键在于人类怎样认识和运用它们。 例1.对粮食和屎尿的认识和处理。 人类祖先很早就认识到粮食和屎尿的重要。如:"民以食为天","饮食者,人之命脉也","锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"粮食是人生活的第一需要,是关系国计民生第一位正能量。我国先民早已积累了丰富的经验。节约粮食光荣,浪费粮食可耻,也早已成为中华民族的优良品质、传统和习惯。 屎尿是饮食后的剩余物质,是典型的垃圾废物。可是我们的祖先却将它们"变废为宝",制造成肥料,再"回归大地",生长出绿色产品,供人赏用,益寿延年。这可谓最早出现的循环经济和绿色食品。这是多么值得吸取的经验和技术呀!如果我国能够运用现代科技和现代化管理手段,将全国屎尿"变废为宝",变负能量为正能量,这将会产生什么样的影响和作用? 首先,解决了"臭"气"污染问题。当今中国农村与城市都仍然存在着屎尿污染。尤其是农村,臭气污染仍相当严重,已成为危害人民群众健康长寿的祸害之一。农村的臭解决了,农民的生活质量才会有根本性改变。 第二,为农业提供了源源不断的优质能源。化肥是一把双刃剑,既能保障和促进农业的发展,又损害了土壤,污染了农产品。化肥的负能量负作用越来越明显。如果能把屎尿加工处理,创造出优质肥料,逐渐替代有害化肥,生产出人民群众"放心"的优质农产品,那该是多么伟大光荣的事业呀! 第三,为中国城镇化绣绘出新的兰图。雾霾已给中国城镇化敲响了一次警钟,屎尿变宝的启示又给它提出了一个新的思路和方向。中国的城镇化应当给全世界树立一个新榜样。这不仅是一个富民的过程,更是一个生态环境优化的典型。新城镇建筑在设计时,应把屎尿变废为宝以及污水、雨水、洪水、垃圾处理等计划在内。把新城镇建设成世人最理想最向往的地方,为人类安居乐业创建一个新天地。中国城镇化成功之日,就是人类社会生活迈上新阶段之时。这是多么伟大、多么豪迈、多么具有深远影响的巨大工程呀。 例2.对煤、油、秸秆等剩余物质的认识和处理。 雾霾已成为危害国家发展和人民健康的祸难之一。其祸源之一则是煤油燃烧后产生的烟雾毒气等剩余物质。煤渣、矿渣、秸秆等剩余物质,一旦处理不当,都会造成危害。若能将无数的剩余物质变废为宝的话,那将会产生多么大的正能量。 大量事实证明,剩余物质具有巨大潜能,且许多功能是原有物质没有的。因此,我国应高度重视和迅速加大对剩余物质的研究、开发和运用。我国科技研究方向的重点也该向民生方面转转了。对剩余物质处理利用好了,它会成为强国富民的强大正能量,若处理不当也会成为强大的负能量。科研的方向和目的是如何充分发挥正能量,如何尽量减少或避免负能量,尤其如何将负能量转化为正能量。未知科技及其产业群很有可能首先从剩余物质突破。变废为宝应成为重大国策之一。 同时,要在人们的观念上下功夫。正确观念的树立和形成是最具影响力的根本措施。对青少年尤其重要。据最近报道,仅餐饮业一年剩饭剩菜白白倒掉,就等于扔掉我国三个省一年生产粮食的总和,即两亿人一年的口粮。这种浪费不仅表现在物质损失上,更重要还表现在精神腐蚀上。它腐蚀了相当一部分人的灵魂,尤其对青少年的影响更坏。一个民族一个国家的青少年若不懂得节约粮食光荣、浪费粮食可耻,反而一味羡慕和追求所谓时髦、排场,任意挥霍下去,这个国家或民族迟早会吃大亏。我们决不能让随意浪费粮食的苗头萌生滋长,一定把它消灭在萌芽之中。一定要研究和提出快捷高效的办法,让"节约高尚、浪费可耻"成为人人言行的座右铭。 总之,剩余物质具有不可估量的巨大潜能和价值。一旦将其充分启动运用起来,中国乃至整个人类社会必将产生一个崭新质变!


方娇艳 day 67 构建学习共同体,我能! 今天是课程的第三次授课。由于要陪伴孩子,中间的听课时有中断,又将导图的逻辑加以整理出来,折腾至夜深。 郝晓东老师根据学员的反应,将授课方式进行了调整,今天的课程,对原文的啃读更加紧密和细致,也有非常紧扣原文的逻辑线路。授课围绕着一个核心问题展开:如何构建学习共同体? 从教师普遍自我封闭,不愿意上公开课的现象谈开,挖掘出了学校内部、教师、以及学生的僵化和束缚的问题,并一步步揭示出原因:人性的弱点、扭曲的教师文化、僵化的教研和培训...佐藤学用20年的课堂观察和研究,还原了教育的真相,但更可贵的是,对此提出了宝贵的改革措施和策略。 这些逻辑线路、观点提炼,在郝晓东老师研讨前的充分准备下徐徐展开。而其中最打动我的,也击中我的,是这样的疑问: "佐藤学的理念是否太理想化?" "不是领导、校长、教研组长,就无法构建学习共同体了吗?" 答案是否定的,因为这里涉及到一个主体意识。当作为教师的个体,看到的是现实的无奈、束缚,而选择回避、放弃改造的努力的,他将始终被控制和压抑;而当他看到的是自己积极可为之处-领导不听,可以主动请人来听课;评课不足,可以自主反思教学;无人面授,不如自己总结经验。终其奥义,当一个教师以强烈的主体意识,聚集于"我能"时,现实的遭遇和困境将必然成为积淀的土壤,而相反,只是消极的"我不能",将打消一切提升自我的动力,将自我平庸化。 反观新网师,就是主动击破这种消极化、平庸化。尤其是当我看到郝晓东老师分享的此前为精心研讨一节课而写出的万字讲义,精细批阅所有作业时,我也明白了卓越之道,不在天智,而在于积极、主动的沉浸,而我自以为的努力,远远达不到量级。如今郝晓东老师将这种学术化的精神和韧劲传递给所有的学员,成为我们的指月之手,何其大幸! 而新网师,永远不可能提出一条"实操之道",在这里没有具体切实的"金手指",却有打开教育大门的金钥匙-一把是啃读经典,一把是重塑思维,一把是积极主动!因此,构建学习共同体,我也能! 杨翠 反思是一种学习态度 一、反思我的学习状态 每次课程学习都会让我醍醐灌顶,刷新我的认知。今天亦是如此!每次学习我都会课程前半小时认真参与(是一种被动学习,因为自己一般不会发言。不发言的原因有两种,一是惭愧,每次老师提到的问题害怕自己回答的太肤浅,对书本啃读的不深,不敢回答,同时也没有其他老师那样迅速作答的能力;二是害怕自己预习的不够好,自己觉得自己在里面认真听和认真看就好),后面的课程学习基本上是通过爬楼梯来完成(爬楼梯时也有刷屏的现象,导致自己是一种假性学习)。在今天的课程学习中,我也是这样参与的,记得郝晓东老师上次课程学习时曾问过,你是以怎样的状态来学习的?有的老师是桌前一桶方便面安静的坐在电脑前认真学习,有的也许是打开课程学习但却做其它事情。我很钦佩我们的组长,我想她也一定有很多事情要做,可是她再忙再多的事情却全都为课程学习腾出时间。我记得自己刚开学时,也为了能保障自己有时间能参加课程学习,特意找老师协商调换自习,可是却未做到全身心的投入。记得,一位老师曾说过重要的事情一定有时间去做,如果未做说明那件事对自己还不够重要。我想我的学习状态是否也是这样呢?就如郝晓东老师曾给我的一次打卡作业回复的两个字:自律!是啊,在新网师学习中,自律是最重要的自我约束!我要改变自己的学习状态,用自律来自我约束! 二、反思学会学习 我有这样的问题--我通常会说在今天的课程中收获很多,这是一种泛泛而谈的假把式,没有具体的、形象的内容,学习完以后当时一阵激情,一天两天后激情淡去,又回到了原点。因为在学习中,自己没有梳理记录笔记,当看到其他学员针对学习课程后长长的打卡作业,自己也能明白其中提到道理,可自己没有去内化去吸收,这不是学习。学习是通过吸收(输入)、内化、实践(输出)的过程。记得第一次课程学习完,看到方娇艳组长精美的思维导图,心中肃然起敬由衷的佩服!道理似乎我都明白,可自己仿佛成了思想的勇者,行动的矮子。我也要努力做到在学习中记录,在记录中内化,在内化后实践,不做行动的矮子,让自己真正潜入学习。 三、反思倾听的重要性 今天自我感觉很惭愧,特别是到看到郝晓东老师@我问到我们学校的教研活动是以怎样的形式开展?我却没有及时回复。这仿佛是佐藤学老师在书中提到的打棒球式投球提问,老师打的很好,而我这个开小差的学生却只是一次投球后跑了!我是一个没有认真倾听的学生。我想到了我的课堂,我的学生是否会像我一样呢?当我爬楼梯时,看到了郝晓东老师@我了,我的负罪感满满。当我的课堂上,也出现这样的情况学生是否会和我有同样的感受呢?我想我应该自我学会倾听,才能让我的学生学会倾听。 与孩子交流更需要倾听。今晚,孩子爸爸在我回家的路上打电话抱怨孩子的学习,仿佛自己要气炸了,孩子分不清被减数、减数、差,孩子爸抱怨到自己讲了好几遍,孩子却始终没有分清!我回到家后,又给孩子讲了几遍,讲完后问孩子懂了吗?孩子点点头答到懂了,知道了。可当我再列举一道题,孩子还是不能正确的回答。当我给孩子讲解的时候,有观察孩子的样子,孩子仿佛没有倾听我讲解的,对于我问孩子懂了吗?孩子只是敷衍的回答。这样没有倾听式的学习是无效的。这我让思考到我们平时在和孩子沟通或交流时是否也存在像孩子一样的假式倾听,才会导致孩子也模仿的这样错误的行为。愿自己能给孩子树立正确的榜样,让倾听正在发生! 反思是一种学习的态度,愿自己在成长过程中多点反思,多点行动! 姜艳敏 2019.10.08 "登山型"课程之体验 《静悄悄的革命》授课在持续近3个小时的对话交流中悄悄结束了,而内心的波澜一直没有平静下来。每次听课后总是坐在电脑旁久久不能离去,好像一直还沉浸在上课之中,这是一种怎样的力量?一种怎样的吸引力?敲击着键盘,回味着刚才课堂中的一幕幕,每一次对话,每一个问题对自己认知的冲击力,这或许就是知识的魅力吧。为何能感受到这知识之魅,思来想去,这就是发掘知识魅力的人。郝晓东老师的课不会在你的预料之中,又总在你内心需要之内,这就是魅力!这就是"登山型"课程的魅力! 网师的课程,以郝晓东老师的课为代表,大抵都在创造"登山型"课程。"登山型"课程是相对于"阶梯型"课程而言的,"阶梯型"课程是以"目标·达成·评价"的单元来组织的课程,而"登山型"课程是以"主题·探求·表现"为单位的课程。两者都追求学生的发展,但因为实施路径不同,从而效果也会不一样。参加过大大小小,形形色色的种种培训,为何"网师"的学习就那么有吸引力?原因或许就在于传统的培训是基于行为主义理论,目的在于改变行为,而"网师"的学习基于建构主义理论,学习是学习者本身的一种主动建构。"登山型"课程,以"学"为中心,关注"学习者"自身的需要等,让具有不同经验的,有差异的而学习者找到实现学习经验积累的途径,获得不同程度的发展。 在今晚的课程中,郝晓东老师根据学员的建议进行了调整,将主要知识聚焦于第二章,分析了佐藤学为构建学习共同体而提出的策略。 在授课过程中注重理清思路,帮助学员构建清晰的知识网络。降低了难度,让学习能力低一点的我们也能在短时间内有更大的收获。但在具体授课过程中,所提问题具有挑战性,让老师们调动自己的原有认知,结合自己的预习进行深入思考,并适当打通相关书籍之间的联系,将学有余力的老师引向更深度的思考。或许这就是当理想课堂的第二重境界,甚至第三重境界得以实现,第一重境界就不是问题了。也就是当你真正理解了"知识",就知道如何去教了。然而,我们时常教学中,往往只将构建有效的课堂教学框架(即理想课堂的第一重境界)作为追寻的目标,因此,课堂中散发出一种紧张的气氛,展现出一些呆板的流程,孩子们学习难于深度沉浸。 "登山型"课程不是让每个学习者都要达到统一的目标,而是每个人都要有不同程度的发展。在今晚的课中,学习力超强的老师一定是有了更多、更广的思维空间,更进一步点醒了他们能结合实际教学工作如何去落实"构建学习共同体",学习力稍弱的老师也能从中收获,获得启发,尝试去进行一定的改变 。这就是在"登山型"课程中构建"学习共同体"的示范。 在学习中体验学习,在创造中体验创造,"站在岸上,我们永远学不会游泳",将所学积极付诸于实践,在自己的课堂中努力去创造"登山型"课程,将"静悄悄的革命"进行到底! 贾颖 自我对话 训练思维 立足整体,前后联系,辨别现象,问题、问题背后之原因、对策。说岀来的,不去经历辨析,仍然对自己并无意义。思考上不去,终归还是思维问题。对照授课记录,我重读第二章第一部分。对照郝晓东老师讲得回头看自己的读书,找到差距在哪儿。 一、立足整体、前后联系 读第二、三章时只考虑了这两章联系,却忘了第一章佐藤学先生的以学为中心的观点,或者说,虽然知道,但并没有运用,知识只变成了记忆的一个符号。郝晓东老师点出了这一点,"教师的学习与学生的学习原理一致"。我只想到学生学习的这一情况。佐藤学先生认为,学习就是三重对话的实现,对学生教学是这样,那么教师教研也应该是这样。老师想要提高教学质量,他的学习不是孤立的,也是需要通过三重对话来实现。这就有了开放教室、开放学校,公开研讨,来实现交互。因此,学过的观点一定要拿来用用,多问问自己前面观点和他后面的这些观点有什么联系,对自己有什么意义?真的理解佐藤学的学习概念了吗?前后联系来看,佐藤学先生就是要通过教师之间、家校的交流、研讨,构建学习共同体,让学习真正发生。这样再理解演讲培训效果差的原因,也就十分清晰。只是单向的,双向的交流,并没有使学习发生,因此,效果自然是差的。 二、辨析现象、问题、问题背后的原因、对策之间的差别 读书一团浆糊,其实就是对上述概念的不清晰。现象是感觉化形象直观的东西,是事物表现出来,能被人感觉到的一切情况。现象除了具体,还会有概括现象。比如,老师不愿上公开课,不愿交流,这是具体的现象,每个教室在孤立的状态下开展工作,这就是概括的现象。 问题是由现象分析、抽象出来的要求研讨并加以解决的矛盾。比如,老师不愿意上公开课现象的背后的问题是封闭,这是抽象出来的。 问题的原因呢?问题形成的原因,可是我们往往把问题形成的原因直接当成问题。虽然有的原因也确实是问题,但是又出现了割裂,没有整体考虑。比如封闭的原因有人性弱点、有教师的文化、培训实施的方法,教育的方法不对,还存在竞争关系等,散落在书中的"珍珠",依据现象、问题、问题的成因对策,挖出来。当然,一定要联系现有的实际去对比。比如,我们的教室真的是学生主体性神话吗?对照着佐藤学的观点,还要独立思考自己的实际问题。 无意识状态下总把学习当学知识,大概是阶梯型课程,浸入太久了。进入新网师,耳畔一直有要实践的提醒之声,可自己不知不觉就会沉睡,奔向自由,任重道远呀。输出、输出、输岀,和您共勉。 戚敏捷 洗礼进行时 -参加第三次授课学习有感 今天晚上是加入新网师以来参加的第三次授课学习。 很清楚地记得前两次跟随学习的艰难,自然也意味着今晚依然是一场艰难的学习。但我知道,如果不经历艰难,就永远不会有所改变。 授课开始前,方娇艳老师先分享了赵兴乐老师的第三次作业。很显然,赵老师的作业是再次经过修改、提炼了的,这次的分享更多地加入了工作实践,让我们读来不再晦涩难懂,而是觉得如叙家常,娓娓道来。但从赵老师的分享中,我们不难看到赵老师的精益求精和不懈追求。她并没有在完成作业后就停止了对书籍的研读,更没有停止对实际工作的思考,而是在打通理论的基础之上,举一反三联系工作实际再次深入思考。 我要为赵老师的敬业点个赞! 方娇艳老师在分享结束,提出老师们可以进行双向、反向、异向交往,并及时应对老师们的发言,关注到李红霞老师提出的"你觉得学习佐滕学,哪些理念对你教学帮助最大?"和对"倾听包含着想象力"的追问。方老师已经开始将所学习的内容灵活运用到我们的学习中来,将阅读、思考转化为工作的实践。 我要为方老师的学习力点个赞! 郝晓东老师在授课过程中依然选择了发问与追问,让老师们在不断地思考中反复翻阅书籍,进行再次思考。从佐滕学在学校中发现的现象入手,去追思现象背后的问题,问题形成的原因,破解问题的常规做法,从而引出对"学习共同体"的探讨。问题层层深入,可我的思考却有点跟不上了。明明记得以前看书的时候这些问题有些印象,可当郝老师的问题一提出,却不能及时找到相关的语段内容来再次阅读与思考。 我对书籍阅读的熟悉程度远远不够!"人一能之,己十之",明知自己是只蜗牛,却忘记了加倍努力,只说惭愧没有用处! 我为郝晓东老师的贯通与游刃有余点个赞! 就这样被老师们的坚持、渊博与热心洗礼着,时间流逝也不觉察。学习,就是这样的幸福。 其实,对于我的教学实际来讲,今晚也有意外的收获。 郝晓东老师在为我们讲解如何"充实"教研活动的时候,分享了他曾经做过的《泊船瓜洲》的研课资料。我不去说折服于郝晓东老师他们的敬业与钻研,我只想说我关注到了我在教学中存在的问题。对于预习,我还只停留在泛泛布置无效作业的层面。在郝晓东老师的分享中,我明白了:一要用好课后练习。(这正是我平日里忽视的,尽管也明白课后练习题的用处,可真正在教学中,也是真正忽略了。)我记起前几年听过的我们县内组织的听课活动,当时王贝贝老师执教的是《昆明的雨》。她就是依照课后的阅读提示来设计的课堂教学。一节课下来,我不知别人怎样,反正我是感觉舒服极了。用好课后练习,这应该是做为语文老师提升课堂教学的重要一环。二是预习要充分考虑可检测性。只有反馈及时,学生才会体会到学有所获的成就感。若只是泛泛预习,学生的收获被淹没,自然预习的兴趣会减弱,效率也自然大大折扣。三是要避免"你从课文中读出了什么?""说说课文所表达的思想感情"这类问题。问题太宽泛,并不利于学生真正有所收获。我们平时强调学生写作要具体,力避大而空,可真正在我们的教学过程中正是我们这样的问题设计让学生走向了大而空。想要学生学会什么,教师就要努力去示范什么。一如在今晚学习之前郝晓东老师分享的那则文章,为什么日本的孩子能够做到真正的倾听?那是因为老师们一直在努力地做出倾听的榜样。而我们则早已习惯扯着嗓子喊,用以维持教室的秩序,在我们的高音喇叭之下,学生怎能学会平心静气地交流呢?那就从改变预习的问题设计开始,让学生的学习变得具体可操作,让成功的体验随时激发学生的兴趣。


原文地址:曹操为何对"奸雄"的评价很满意作者:福宁客 曹操的家庭可以说是既高贵有低贱,高贵是因为他的祖父是中常侍大长秋,是皇帝皇后身边的近侍臣,其父据说也用钱捐来个太尉之职,可以说家中很有财势;低贱是因为曹操终究是宦官家庭出身,这还是挺让人瞧不起的。曹操的出身要和袁绍马腾那种四世三公,世代簪缨的名门望族相比,简直是一个天上一个地下。可曹操早年即有远大志向。做洛阳北部尉时,不畏权贵,棒杀提刀夜行的蹇硕之叔,在任济南相时,他并不像其他官员那样阿附权贵,反而罢免了不少阿附权贵的贪官污吏。尤为值得一提的是,草草虽出身于宦官家庭,却与宦官的对立面-外戚何进共同谋划如何铲除中涓之祸,而且语出惊人,并且意识到由于何进的无谋必然招来天下的大乱。实践也证明曹操的预料是正确的。 曹操年少时,曾拜访当时的名士许劭,问他对自己有和评价,劭不答,操问之再三,答曰:"子治世之能臣,乱世之奸雄。"曹操对这个评价很满意,看的出曹操第一重视的是个人的能力和才华,至于道德方面,即使稍有偏颇也并不在意。他用人也是如此。郭嘉是曹操手下一个重要谋士,他手下另一个谋士陈群曾检举郭嘉行为不检点。曹操并为因此冷落郭嘉,而依然重用他,因为他看中了郭嘉的谋略。郭嘉也真的为他出谋划策,至死效忠于他。同时,陈群由于直言敢谏,也受到曹操的赏识。曹操下达"求贤令"时,对待人才并不注重出生门第,而且即使是像陈平那种曾经"盗嫂受金"的人,只要你有能耐,他也愿意吸纳。我想曹操是看出"举孝廉"这种当时人事制度的不可信,表面上是说由地方推荐忠孝廉洁的人来当官,其实有很多人都是靠贿赂地方官而得到这个名分的。曹操的这种招揽人才的方法,打破了当时的一贯做法。更有一件事,使曹操背上了千古骂名。曹操刺杀董卓未遂,逃归乡里,路遇陈宫,与之共投宿与吕伯奢庄上,出于误会,杀了吕伯奢一家,末了还说了一句:"宁教我负天下人,休教天下人负我。"这样一句自私残忍的话。这件事在《三国志》原文中没有记载,而在裴松之的注释中,有三种说法。一是曹操投至吕伯奢庄上,吕伯奢不在家,他的儿子来抢曹操的东西,出于无奈,手刃数人,逃归。第二,三种说法和《三国演义》中的情节差不多。《三国演义》之所以选出这一种对曹操最不利的说法,目的很简单-为了更丰满完善曹操的"奸雄"形象。曹操的行为,想法每每违背常人的道德标准,所以他的计策即使是神机妙算也要被称作阴谋诡计。 有人说曹操疾贤妒能,因此杀了杨修,也害了弥衡,我不这么想。曹操手下能人众多,能招揽人才正是他成事的必要条件之一,倘若他真的嫉妒,那他不得嫉妒死?先说杨修,在破解曹娥碑之谜的时候,曹操对他并不反感,还听从他的劝说第二次接见张松。可杨修恃才放旷,口无遮拦,更严重的是他参与到曹氏的立嗣问题之中,而且他破解"鸡肋"之意,这确实有乱军心的作用,曹操怎能容他?弥衡就更不用说了,他那种自大的态度,狂傲的言语,是什么人都容忍不了的但是曹操为了个人的名誉和地位,而害死荀彧,荀攸,以及害死华佗,确实都是很大的错误。 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。 "我们讲到曹操很容易就联想起《三国演义》,而更想起戏台上那一位白脸的奸臣。但这不是观察曹操的方法,其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。" 博主推荐: 清朝宫女最担心的壁虎验贞操如何操作 张国焘长征中有没有想过武力解决毛泽东? 陈独秀死后儿子曾30余年不敢扫墓(照片) 将宠妃脱光衣服供人观赏的奇葩皇帝 偷情高手西门庆不敢公开的一段姐弟恋 忆日寇暴行:把女人强奸后关进祠堂烧死 揭秘古代后妃殉葬如何处死? 古代妓女恐怖的水银避孕法过程 毛泽东怎样对待自己的三位前妻 古代女犯刑前先失去处女身(图) 慰安妇忆逃跑失败遭遇日军恐怖酷刑(图) 文革当众开膛剖肚女演员(图) 清末妓院头牌姑娘有哪些技能 三国才女蔡文姬与曹操到底是什么关系?


对于传统课堂来说,最多有几百个学生,由于规模的限制,也造成了教育资源的不均衡性,导致大家都想上名校,"学区房"现象也就自然而然地出现了。但一种被称为"慕课"(mooc)的在线教育学习方式的出现,让更多人看到了"未来教育"的曙光,"慕课"也被誉为"自印刷术发明以来教育最大的革新"。 "慕课"风靡全球 对于慕课,百度百科的解释是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。 所谓"慕课"(mooc),顾名思义,"m"代表massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门moocs课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母"o"代表open(开放),以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母"o"代表online(在线),学习在网上完成,无需旅行,不受时空限制;第四个字母"c"代表co rse,就是课程的意思。 慕课风暴风靡全球,哈佛、麻省理工、斯坦福大学、英国、德国、澳洲以及海峡两岸的5所交通大学(上海交大、西安交大、西南交大、北京交大和台湾国立交大)全部开通了慕课平台。 按理说,以哈佛和麻省理工的名气,即使收点钱,全世界的学习者也会趋之若鹜。但哈佛也好,麻省理工、斯坦福大学之所以致力于免费的慕课平台,其中奥秘就在于其背后的大数据应用。 醉翁之意不在酒 收集、分析数据,开展大数据应用才是隐藏在"慕课"平台背后的秘密。与传统教学不同,慕课通过记录鼠标点击,就可以研究学习者的学习轨迹,发现不同的人对不同知识点不同的反应,例如用了多少时间,哪些知识点需要重复或强调,哪种陈述方式或学习工具最有效。通过向全世界开放,让最多的学习者在上面学习、使用,就可以收集最多数据,研究世界各国学习者行为模式、打造更好在线平台。 表面上看来,慕课所收集的这些数据杂乱无章,但数据累积到一定程度,群体行为就会呈现一种秩序和规律。这种秩序和规律,无论对于教管部门,还是对于教育研究,以及学生自主学习都具有非常重要的意义。实际上,国内教育领域所存在的最大问题就是没有留存数据、收集数据。对此,上海海事大学经济管理学院管理学系副教授魏忠指出:"照理说,我国教育领域的数据资源是非常丰富的,但是我们却面临着数据的严重匮乏。比如教计算机的老师,如果不愿意进实验室,那么数据从何而来?如果老师有心把作业变成资源放在网络上,把知识变成题库实施任务教学,那将会给未来的教学带来上千倍的回馈。" 对于数据采集和存储,国内教育界也有自己的苦衷。就以慕课为例,上万人行为数据无疑是海量数据,这些数据如何存储?如何处理?若采用传统磁盘阵列进行存储,其成本不是一般单位可以负担的;数据分析若采用数据仓库bi等传统分析工具,一来这些工具并不适于分析行为,二来鉴于数据规模较大,分析效率很低,投资很大,投入产出将不成比例。 也就是在这样的背景下,类似慕课所收集的大数据,常常会被视为"垃圾"得不到重视。 英特尔绽放教育大数据 随着英特尔开发架构平台在技术和性能上的不断进步,为大数据音乐奠定了基础。以英特尔开放架构为基础,hadoop实现了可横向扩展开源计算和存储平台,不仅解决了海量大据存储问题,也为行为大数据这样的非结构化海量数据,提供数据分析的方法和工具。 "无论是教育管理部门,还是校长、教师,以及学生和家长,都可以提供针对不同应用的个性化分析报告。谁能在其中把握好大数据,谁就能在将来的竞争中赢得主动权。"首都师范大学远程教育所所长方海光说,"" 方海光表示,在基于电子书包的一对一课堂数字化课堂教学中,国内也积累了大量大数据分析决策的典型案例。其中,首都师范大学数字化课堂大数据分析应用,已在扬州、常州等地中小学的200多个班级进行了多个学期系统性试点应用,带来了教育效果的明显改变。 其中,由于采用英特尔大数据处理平台,这些数据被就近存储,借助分析工具可以就近处理,不仅避免了传统etl(extract-transform-load)数据抽取、转换和加载的复杂过程,而且由于采用mapred ce这样的并行处理方法,在数据处理的速度和效率上,新的系统更胜一筹,这也就为反复地对比、分析、关联查找创造了条件。 "大数据的价值在于透过数据之间关联性,探寻数据背后所隐藏的秘密。如果没有一个高效可靠、处理性能强大系统作为支持,大数据应用将举步维艰。" 魏忠说。 魏忠指出,hadoop毕竟属于开源系统,投入商业应用,需要客户具有较高的技术开发能力,而这也是教育行业用户所普遍欠缺的。英特尔大数据平台为教育行业大数据应用扫除了障碍,借助该平台,我们可以专注于教学的应用和研究。 教育大数据"钱"景光明 以英特尔开发架构平台为基础,教育行业大数据应用蓬勃发展。 美国有个叫udemy的网站,老师可以根据自己发放视频的点击率获得报酬。今年5月份,该网站宣布,老师中年收入最高的已经超过20万美元。不久前,美国又出现了一个新的网站,该网站提供工具让学习者对现有视频按照自己的意愿进行编辑剪接并重新发布,可以想象,互联网上的眼睛将使所有错误无所遁形,在无数人的编辑之下,知识传播的形式将不断优化、效率会不断提高。在数据的不断累积当中,最好的视频将会沉淀下来,成为经典的学习材料。 除了课程视频,教案也成为美国在线平台的交易产品,佐治亚州的学前班老师deannaj mp,是销售榜上的状元,她的教案在teacherspayteachers这个网站上的成交量已经超过70万美元,她目前的月收入达6万美元,比大多数老师一年的工资还高。教案的交易,甚至出现了由学校牵头组织团购,统一发放给全校老师参考使用的案例。 "大数据应用让我们看到了 因材施教 距离我们更近了。"上海思来氏教育测评中心首席研究员张韫说。"你会发现,系统会越来越智能。比如a同学做对了第4题,系统马上可以告诉他,他可以跳过第7题,因为做对第4题的同学几乎不可能做错第7题。如果b同学做错了第5题,那么系统会提示他继续练习第6题,因为这个知识点可能是该学生需要反复进行操练与巩固的。" "学习分析系统让学生接受个性化的教育具有了可能。" 张韫说。


曾让无数人羡慕的手工业,很多人已经不知道了! ‖老家许昌 文 · 图 ‖古西岭 父亲已经过世多年,但他从事生铜铸造的事我却记忆犹新。 父亲做过小生意,干过苦工,又是一个生铜匠。 父亲古丙立,1906年出生,1994年去世,享年88岁。他生于紫云镇古庄村,八岁时给地主扛长工,十六岁进城当学徒,学会生铜匠技术。 出师后,父亲多年无钱扎本发挥技术特长,直到1962年政策宽松才开始从事生铜铸造的经营。 生铜匠与熟铜匠的区别在于加工品的原料和成型方法。生铜和熟铜都是合金。生铜是铜加锡,熟铜是铜加锌。生铜的加工方法是铸造,熟铜的加工方法是锻造。 生铜匠的铸造程序很多,其中包括打模子、冶炼,注汁成型、毛坯处理、焊接、表面处理等。 打模子首先要有模子框。模子框25公分见方,一套3框,2个死框,一个活框,框厚都是3公分。两个死框框底部有封板,四周备有可套活框的固定轴。死框分1号和2号,分别放置有正反两面的模子母。 打模子用的是很细的油沙。所谓油沙,就是含有泥土的细沙子,在襄城县西河沿的汝河道中取,经过过箩筛选而成。 打模子还需有一样东西,那就是利粉,利粉是过箩的砖头面。 打模子的具体操作,先在1号死框里撒利粉,然后套活框,往框里填满油沙,按实,用尺子刮去多余油沙,反放在事先准备的托板上。接着往2号死框里撒利粉,同样的方法加油沙,按实,刮框,将油沙模正面叠放在第一个油沙模子上。这样,一对油沙模子中间便有了铸件空间。 一摞摞模子打好后,就是注汁程序了。 注汁首先得冶炼,冶炼需要冶炼炉、冶炼罐、提汁勺。 冶炼炉的炉体是土坯垒成,高度90公分,炉子内壁要求严格,需要用粘土、碳末、炉渣面加盐和泥挂皮。 下图:父亲使用过的锉子。 冶炼罐和提汁勺制作要求也非常严格。材料都是矸子土、碳末、炉渣末和盐。制作方法,先把材料过箩,再将其和成泥,在打罐模上打造。打罐木如同棒槌,打出的冶炼罐直桶形状,高20-30公分,口径8-10公分。提汁勺拳头大小,可上下提舀,上有小把,可供用钳子夹提。 冶炼用的燃料是焦炭,提温的鼓风设备是风箱。风箱大小不一。我家用的风箱高0.9米,长1.8米,宽45公分,风箱质量有好坏差别,襄城县城东杜庄做的风箱风力大,我家的风箱就是跑杜庄买的。 冶炼还需要很多类型的钳子,有提罐钳、提勺钳、送料钳、夹灰钳。提罐钳嘴大,呈" "字形,提勺钳嘴扁,状如鸭嘴,送料钳嘴尖,夹灰钳嘴平。 冶炼开始了,冶炼炉的炭火生着了,放进冶炼罐。风箱拼命拉,到了炉火纯青的时候,冶炼罐也变成了红色,父亲小心翼翼把原料夹送到罐里。原料都是碎铜。有破铜锁,有烂铃铛,也有小铜钱、大铜元等。记得父亲开荒在地上还挖出一罐铜钱,都被那冶炼炉吃掉了,挺可惜的。 风箱一个劲拉,炉温一个劲升,罐子里的碎铜慢慢变化。先是发红,而后变白、变软、变成稠汁、变成稀汁。儿时好奇的我没少挤着往前看,也没少挨大人的巴掌。 铜汁快成的时候,汁子上面会飘浮很多带泡泡的赃东西,父亲就用夹灰钳往外夹,多的时候要用取汁勺舀。取出的东西叫铜灰,那东西也没舍得扔,大都送给中医外科医生配制烂醉药用了。 汁子炼成了,该铸形了,父亲把这个环节叫"倒货"。倒货是把铜汁子往模子里倒。事先把一摞摞模口朝上的模子摆放在炉边,用取汁钳夹取汁勺取铜汁往模口里倒,一勺至多可以倒满三个模口。 待一罐铜汁取完,先倒到模子中的铜汁已经逐步冷却成形。父亲就逐摞将带有铸件的模子搬进屋里,打散模坯,取出铸件。之后,将打散的模沙过筛,筛出溅漏的碎铜。收拢模沙,以继续打模子反复使用。 从模子中取出的铸件叫毛坯。接下来的程序是整理焊口、焊接、锉净、刮光。 这又需要很多工具,有锉桌、钢锉、刮刀。 锉桌是木制的,50公分高,50公分宽,70公分长。锉桌上安有锉拘、锉鋬。锉拘是控制锉子活动范围的,锉鋬是固定操作板的。锉拘"9"字形,固定在锉桌的左后方,锉鋬"n"字形,固定在锉桌的前方。 锉子是不规则长方体,一头安锉把,一头安锉鞘,锉把和锉鞘都是木制的,工作时锉梢插在"9"字形的锉拘里,手握锉把,锉子正好放在锉鋬固定的操作板上,形成操作平台。 锉子是上等钢材锻造成的,四面锉光后再剁锉,剁锉是用截子一点点往前面剁,一人拿截子执在锉子上,一人拿锤子往截子上打。每一面剁两遍,每遍都出斜纹,两遍斜纹相交,形成锉刃。一面剁成,再剁其他三面。为使锉子稳当和不损坏已剁成的锉面,锉子下面还衬一层东西,父亲说那叫皮锡。我现在琢磨,那东西是铅块。 锉子剁成后需要淬火,淬火首先把缸里灌满水,待把锉子放在火炉里烧得白热,即迅速取出放进水里,这样冷却的锉子硬度很强。 刮刀也是好钢制成的,主体长方形,在刮刀的的两头有两个延伸,好像是接两个铁钉。一头插个木质刀鞘,和锉鞘一样;另一头插个刀把,不同于锉把的是,刮刀的刀把与刀体呈垂直方向。刮刀很厚,刀刃呈棱角形。刮件因依靠刀的棱角,所以棱角磨得锋利,淬火后硬度很强。操作也在锉桌上进行。 生铜铸件都是两半的,如铜锁、烟锅、铃铛等。将它形成整体必须焊接,焊接首先要整理焊口,整理焊口容易,用锉子把焊口锉平即可。 焊接需要焊药,焊生铜铸件的焊药主要成分是响铜、锌和硼沙,比例是响铜90%,锌%9,硼沙1%。 下图:父亲使用过的锉桌。 做焊药的工艺很讲究,首先将响铜和锌放在冶炼罐经高温融化,取出融汁泼洒在模沙上,通过箩筛,取出焊药材料,而后将材料放入对臼窑内,反复杵砸,捣碎后在水中涮出细末,粗的再杵砸,再涮,直到无粗渣为止。最后集中细末,风干后放入硼沙就成了焊药。 焊接时,先把两半的铸件用铁丝捆对成整体,而后用净水和焊药,均匀涂于焊缝,要求不留隔子,焊药填缝实在。焊药涂好后,放在火炉里烧。烧焊用的火炉和一般打铁、煅铜的炉子一样。焊药熔点较低,大致一千多度。当焊药融化时把焊件取出,冷却后焊口就结实无比,整个焊件形成一体。 接下来就是做细活,用锉子把焊件表面锉净,而后用刮刀普遍刮铣,刮铣后的物件金光灿灿,能照见人脸,并且没有一点焊接的痕迹。 大批量生产时锉盘里会留下很多锉刮下来的铜末,因为铜很贵重,这些东西父亲从没扔过,都再次装入冶炼炉,回收利用。 三年自然灾害过后,烟锅、铜锁都很好卖,烟锅1元一个,铜锁3元一把,生铜匠的生意蛮好,那一段我家的日子好过了很多。 好景不长,1964年上级有了精神,手艺人不准搞单干,父亲加入到街道上的一个铁业组,里面的人都是铜匠,但其他人都是熟铜匠,唯独父亲是生铜匠。熟铜匠都会锻造,打铁当然不在话下,在铁业组父亲掌握的铸造技术如南辕北辙,丝毫使用不上。 铁业组是凭技术计酬,熟铜匠分底100分,父亲分底60分。没技术就下大力,打下锤技术含量不高,父亲就焊到了这个岗位上,出力大,收入低,每月只分20多元。单凭这微薄收入顾不住家,父亲就在上班之余拼命开荒,种些粮食贴补家人,勉强度日。 下图:父亲从事生铜铸造的工作间。 【作者简介】古西岭,男,1948年生,河南襄城县人,高级经济师,襄城县农村信用联社退休干部,襄城县革命老区建设促进会副秘书长,河南省书法家协会会员,襄城老年书画院秘书长,襄城县作家协会顾问。擅长写作,经济论文有40多篇在省以上刊物发表,20多篇获奖。著有《论银行信用社经营与发展》、《荣古斋文集》两书。退休后继续笔耕。《盘活襄城文化,打造文化名城》在"豫冠杯"畅想襄城-我为襄城建设文化名城献一策征文活动中获一等奖。《背叛》在襄城县"勤廉扬正气,清风润襄城"廉政文学作品征集中荣获一等奖。《打破一个瓶颈,营造多项发展-雷洞村实行土地流转助民致富》、《孟沟村强释内能拔穷根》等多篇老区调研报告在省以上老区杂志上发表。 注: 1、本文原题:《目睹父亲生铜铸造》。本文由作者授权发表,作者文责自负,作者观点不代表本公众号立场。 2、文中图片由作者提供,版权归作者所有,在此表示诚挚的感谢。


近年来,人工智能在医学临床应用领域"异军突起",已成为医生们的重要"帮手"。4月1日,2019国际医学人工智能论坛暨itu与who健康医疗人工智能焦点组会议在上海拉开帷幕,在医学人工智能新技术创新环节,百度ai创新业务部高级总监、智慧医疗总经理黄艳受邀发表演讲,分享了在社会老龄化加速、医疗资源结构化不均衡的现状下,ai将如何改变医疗行业生态;同时展示了百度大脑通过ai能力赋能医疗的几大实践。黄艳表示,生命健康,人人平等是我们一直所追求的,希望借助ai的力量让全世界每个个体都有机会得到充足的医疗保障和服务。作为国内"人工智能+医疗"方面历年来最高级别的会议,人工智能学术界和产业界的顶级专家和精英齐聚上海世博中心,共同探讨利用人工智能技术激发和释放医疗健康行业潜力的解决方案。世界卫生组织(who)副总干事so mya swaminathan女士远程连线致辞,世界卫生组织高级顾问ramesh krishnam rthy、世界卫生组织西太平洋区代表高军先生、国际电信联盟高级顾问simo ferraz de campos neto、工业和信息化部总经济师王新哲、国家药品监督管理局副局长徐景和、中科院院士房建成、中国人民解放军总医院副院长何昆仑等出席了开幕式。黄艳在演讲中介绍到,放眼全球,人口深度老龄化、医疗资源有限、医疗负担等让人类健康面临巨大挑战,而中国医疗资源的结构性失调使得这样的挑战来的更加猛烈,"三甲医院人满为患,基层医院门可罗雀"一直是国内医院的常态。数据显示,常年以来,仅占医院总数8%的三级医院,承担着40%的诊疗和住院人数的重任。基于中国医疗供求关系严重失衡的刚需和痛点,人工智能医疗行业获得了迅猛发展。黄艳表示,在线上化、智慧化和云化这三大趋势的有力支撑下,医疗生态将从以医院为中心变成以患者为中心,从重视治疗转变为重视健康管理,整个医疗生态也将发生脱胎换骨式的升级。但由于医疗行业专业性和严谨性,ai医疗落地相较于其他行业来说门槛更高,实现普及化需要雄厚的ai技术积累和大量的ai落地应用经验。百度拥有最雄厚的ai技术积累,和最丰富的ai落地应用经验,这为ai在医疗行业的落地提供了坚实的保障,百度灵医正是百度用ai技术赋能医疗行业的代表。据黄艳介绍,百度灵医已在基层筛查、临床辅助决策、让医疗数据"条理化"三大方面实现广泛应用,并取得阶段性成果。她首先介绍了百度灵医采用ai助力基层筛查的实践。以眼底筛查为例,据研究表明,40岁以上的人群是眼底疾病高风险人群,大部分眼底病通过定期眼底拍照筛查后及时发现治疗,可大大降低致盲率。中国有超过6亿风险人群,专业眼科医生只有3.6万人,而眼底阅片医生数量仅有数千人。百度灵医基于扎实的眼底影像数据基础,整合循证医学可解释算法架构及深度学习高准确率算法构造眼底筛查软件系统,并通过与眼底相机的深度耦合,打造软硬一体的ai眼底筛查一体机。其可筛查糖网、青光眼、黄斑病变三种主要致盲眼底病,准确率可达到94%,接近三甲医院医生能力,仅需要10秒就可以输出检查报告,且支持离线环境,完全满足基层筛查需要。从目前基层科研试点的情况看,这款产品在基层医生中大受好评。除了医学影像,百度灵医还在深耕临床辅助决策领域。面对繁纷复杂的病症,不少中国基层医生能力经验有所欠缺,百度灵医提供的临床决策支持系统(cdss)希望让每个基层医生都拥有随时可以咨询,专业且准确的医疗助手,提升诊疗水平。百度灵医cdss系统背后有着完善的技术框架支撑。首先,通过学习权威书籍、药典、临床指南、海量三甲医院病历数据,构建了上亿级别的异构数据与图谱之间的语义关联、覆盖了千万量级医学事实,夯实了医学知识图谱基础;并基于深度学习、多层贝叶斯网络等决策支持技术,最终实现了临床辅助决策支持系统;并在此基础上进行能力产品化输出,目前可以实现辅助诊断,辅助诊疗方案,临床质控,相似病例等多个功能模块,为基层医疗保驾护航。目前,百度灵医cdss产品可以覆盖27个标准科室,超过4000种疾病,基本覆盖常见疾病种类,对top 3疾病推荐的准确率达到95%。同时,采用循证算法让结果可解释,让医生"有理可依"。黄艳介绍的第三项实践是让医疗数据"条理化"。基于百度绝对领先的自然语言处理技术,百度灵医的技术可以从时间、医学实体、实体属性三个层次对病历文本进行梳理,让医疗信息变得结构化,可计算。医疗数据条理化可以辅助医院临床和医生科研,还能为政府提供关于公共卫生决策的数据支持、为保险企业提供运营支持,例如核保核赔、新险种设计等。更重要的是,还能服务于药品研发的每个阶段,降低研发成本,加快上市流程。真正地发挥数据的"燃料"价值,盘活行业生态,促进行业快速发展。最后,黄艳表示,"传统医疗行业与ai的融合是两个世界的融合,过程必将坎坷。我们坚信,闭门造车绝不是ai时代的精神,我们希望以开放共赢的态度,与合作伙伴共同搭建ai基础。未来的新医疗生态必将是合作伙伴共同努力的结果。"爱无国界,ai无国界,医疗无国界,百度始终以开放姿态迎接全国乃至全球范围内的行业伙伴,期待着可以将自身诸多实践和积累带到世界各地,弥合医疗资源不均衡,为人类健康共同体做出贡献。会议期间,在黄艳的陪同下,到场众领导一同莅临参观了百度灵医展区。同时,展会也吸引了众多业内人士,许多与会嘉宾亲身体验ai眼底筛查一体机,并了解智能分导诊和临床辅助决策支持系统(cdss)等产品。


本文为《妇科肿瘤的故事》之序 本文为《妇科肿瘤的故事》之序 多年来,我一直认为,科学工作者,特别是医生,应该把普及科学知识作为自己的职业或社会责任。我也一直寻求一种方法,把那些深奥的理论、艰涩的词汇让局外人理解。 遗憾的是,人们需求科普知识,却又存有偏见。譬如,在了解其他学科知识的时候,我们希望它通俗易懂;可是,对于本学科的科普宣传却不屑一顾,甚至对从事这种创作带有某种鄙夷态度。这是不正常的。 我以为全民科学素质的改善,全民健康水平的提高,仅仅靠在门诊、病房、手术室的工作是不够的。一个医生不仅要拿听诊器、手术刀,不仅要写科学论著,还应该做面向大众的科学普及工作。 问题的另一方面是,这种普及工作,或者姑且把它限定在科普创作上,也并非易事。它需要具备两套本领:一是专业知识,要对讲述的问题有较深的理解。二是文学知识,要善于深入浅出的、生动有趣的表述。两者的结合,运用自如,方可有上乘之作。像做任何事情一样,需要学习、训练和经验。 这种结合是双向的,有作为的医学家不要拒绝科普创作,在此所花费的时间和精力是值得的。文学家也有涉足科学领域的,便又是一番洞天。当我们读高士其的《菌儿自传》,秦牧的知识小品,徐迟的《哥德巴赫猜想》,赵鑫珊的科学杂文的时候,我们甚至很难划定这篇文章是科学作品还是文学作品,他们是作家抑或科学家。高尔基说得好,在我们的文学里,在文艺作品和通俗科学作品之间,不应该有显著差异。伊林也说:"每一门科学仿佛都在向我们召唤,邀请我们专门写它。到处闪耀着文学还没有接触的一堆堆最宝贵的新材料,到处都标明文学家们的笔尖没有走过的路。" 这真是令人鼓舞和神往的路! 我之所以在将《妇科肿瘤的故事》奉献给读者之前,写上这样一段也许是多余的话,只是表明我的一种初衷,一种追求,一种对医生责任的理解。妇科肿瘤是妇女的常见病、多发病,从幼女到老妪,皆难完全幸免。肿瘤可以生长在生殖器官的任何部位,肿瘤有良性也有恶性,肿瘤可以影响成长发育、结婚生育,肿瘤对生命健康、生活质量有严重威胁。人们往往"谈瘤色变",而对如何预防,早期发现,怎样治疗,或如何配合治疗茫然无知。但关于癌瘤的文章通常比较生硬,令人"望文生畏"。一些知识女性甚至自己找肿瘤的教科书来读,"对号入座",更加惶恐。医生终日繁忙,很难有充裕时间向病人作详细的解释(尽管理应如此)。 因此,我觉得有必要写出这样的文字,就像和朋友谈心一样,把肿瘤的防治知识向她们通俗地、辩证地、实际地讲述出来。让她们安下心来,树立和癌瘤做斗争的坚定信念。在写法上,我采取了讲故事的方式,便于和读者沟通。我在开篇的题记中明言道:这里的故事都是真的,这里的名字都是假的。就是说虽然叫故事,可都是真实的事例,而不是编出来的"天方夜谭"。因为是给普通读者写的,我侧重于自我保健意识,过多的、过深的本应是医生或医院做的事情的描述,显然是不必要的。 还是我在中学的时候,就对高尔基的一段话体味不已:"我之所以具有这种本性,应该感谢人类灵魂的圣经-科学,理智的诗;艺术,感情的诗。"理智与感情,每个人都是具备的;科学与艺术,也是每个人都需求的。于是,当我们把医学知识告诉读者的时候,应该既作用于她们的理智,也要作用于她们的感情。因为医学的对象是人,不是机器。写医学科普作品,如同面对自己的病人,必须满腔热忱,认真负责,体谅她们,爱护她们,帮助她们。 接下来,让我来告诉读者怎样读这本书。 "故事"从如何早期自我警惕和发现妇科肿瘤开始的,进而是怎样检查确定。不同年龄,容易罹患的肿瘤种类也不同。以后便是从子宫颈癌、子宫肌瘤、子宫内膜癌、卵巢肿瘤、绒癌以及子宫内膜异位症等道来。治疗虽然在每一种肿瘤的篇章里讲过,但于故事的最后几部分,又综合地把手术、化疗、生物、心理治疗分别讲述之,以给读者有个总体的认识。作为"故事",文题起初定得很洒脱,为了更显明、更切题,加了副标题,便于翻阅查找。正文之后,我将常见的五种妇科癌瘤的分期以图解的方式表达,也是为了给读者一个清晰的概念。女性生殖器官解剖图和常用化验值也有参考作用。 这里的40篇故事基本上回答了妇科肿瘤的所有问题,曾在《健康报》连载,历时2年。当有的读者拿着报纸来找我检査,还果真发现了毛病。当有的医生依着文中的方法进行诊治获得了成功向我反映时,我以为这是我的最大快慰。这本书是给大众看的,医生同道们和科普作家们也不妨拨冗一读,希望有切磋的机会。 我不能不提到《健康报》的编辑朋友们,他们为我发表"故事"开辟了专栏,这使我"欲罢不能"。任凡同志对此帮助诸多,王海云主任等都颇为关心、鼓励。人民出版社李春林同志慨然允诺出版鄙作,使之得以付梓,在此谨致谢忱。 本文是《妇科肿瘤的故事》的序言,该书是作者的科普书。 - end - 摘自《一个医生的人文》,图文作者授权发布,谢绝转载。


战争突然爆发之时,中g是被蒙在鼓里的。当时的中g正在准备解放台湾的战役,中g要求 ,中g解放台湾后, 再发起统一半岛的战争,届时,中g将全力支持 。但斯大林出卖了中g,本来斯大林不支持 发动战争,支持中g先解放台湾。毛到莫斯科给斯大林祝寿,并签订两国友好同盟条约。在谈判条约时,双方陷入了僵局。斯大林坚持原来与老蒋签订的条约里一些有损中国国家主权的条款,毛坚决反对。 结果,毛在莫斯科的别墅里呆了两个多月。毛很生气,拒绝斯大林安排的去苏联各地参观的建议,也不签协议,湖南人的骡子脾气确实了得。呵呵 西方发现了异常,纷纷报道毛被斯大林软禁,美国总统也发表声明,表示台湾不在美国的防卫圈内,意在向中g示好. 斯大林看到西方尤其美国如此作为,只好答应了毛的要求,与中g签订了新的条约。表面上看毛胜利了,但斯大林不甘心咽下这口恶气,条约签订后,斯大林立即转变了对 发动战争的态度,从不支持到积极支持。 斯大林本来就一直与毛有矛盾,发生过多次冲突,在斯大林眼里,毛是一个桀骜不驯的领导人。对向来以社会主义阵营的领袖自居的斯大林来说,这是难以忍受的。 斯大林与毛发生过多次冲突,斯大林向来视中g为自己的下属党,中g的领导人也应该无条件服从自己,可是,自从长征到延安以后,毛就屡次挑战斯大林的权威。先是斯大林安排王明到延安,要取代毛的位置,失败了;后是苏德战争期间,斯大林要求中g军队从华北向东北进攻,牵制关东军的兵力,被毛拒绝,这是斯大林最痛恨的。斯大林当时派驻延安的代表,在其日记里,也表达了这种对毛的敌意;最后是解放战争期间,斯大林要求毛与蒋划江而治,也被拒绝。 在 战争爆发前,斯大林与铁托的冲突达到了白热化阶段,铁托也是一个桀骜不驯的东欧共c党领导人。最有名的故事是铁托给斯大林写了一封信,铁托说,您派了79个人来暗杀我,都失败了。如果我想这样做的话,只需一次就能成功。斯大林收到这封信后,停止了对铁托的暗杀活动。 由于在莫斯科期间,毛竟敢杵逆斯大林的旨意,这让斯大林十分生气,也让他更加怀疑毛将是铁托第二。所以,为了牵制毛,为了把中g牢牢地绑在苏联为首的阵营里,斯大林与 策划并发动了 战争。 斯大林很清楚,一旦 发动战争,美国在东亚的政策将发生巨变,尤其对中国的政策,从不干涉内战,转为干涉政策。因为当时的美国,干涉中国内战与不干涉中国内战的两派争执得十分激烈,总统杜鲁门与国务卿艾奇逊倾向于不干涉,他们认为将来中g会与苏联发生矛盾乃至冲突。但是,军方与情报机构力主干涉立场。 一旦发动战争,美国国内对东亚政策持相对立场的双方力量的平衡将被打破,主张干涉的军方与情报机构将占据上风,美国第七舰队会封锁台湾海峡。对此,斯大林是极为清楚的。 对这种情况,中g也是非常清除的。所以,在感觉到苏联的立场发生了改变之后,中g加快了解放台湾的准备工作。先是1950年4月,解放了海南岛。接着,1950年5月,解放了舟山群岛。下一个目标就是台湾岛。1950年6月,中央开会,批准了粟裕的解放台湾的战役计划。按照该计划,第一个占领的目标应该是金门岛。占领了金门,就等于打开了进入台湾的大门。 然而,就在此时,1950年的6月25日, 发动了不宣而战的战争,对南 突然发动全面进攻。 不仅对南 是不宣而战,把中g也蒙在鼓里。毛事先不知道,是战争爆发后,才得知 对南 发动了战争。 而 发动战争的第二天,美国总统发表声明,宣布第七舰队进驻台湾海峡,改变了过去美国对中共内战不干涉的立场。可以想象,当毛等中g领导人得知此消息时,会是怎样的心情! 正因为斯大林与 背后出卖了毛,所以,当麦克阿瑟仁川登陆成功, 军队兵败如山倒, 向中g求救,斯大林要求中g出兵时,中g是拒绝的。 当然,中g没有直接拒绝,而是提出条件,即中g出兵,苏联必须空军参战提供掩护,但这是斯大林难以做到的,斯大林最害怕与美军发生直接冲突,导致第三次世界大战发生。 当中g最后一次拒绝了斯大林的出兵要求时,即中g出兵,苏联必须提供空军掩护时,斯大林绝望了,下令 撤退到 组织流亡政府。 但历史在这里发生了诡异的变化,中g突然从拒绝出兵,变成了无条件地答应出兵。由于历史档案没有公开,为什么会发生这种变化,成为了一个很大的迷。我猜测中g最后发生一百八十度的大转折,无条件地答应了出兵,无非是以下几个原因: 1.第一个最大的原因,是斯大林的最后通牒。 斯大林是当时社会主义阵营的领袖,具有至高无上的威望。斯大林可能发出威胁,如果中国不出兵,中苏有可能断交,或中断对中国的军事与经济支援,而当时的中国渴望这种支援。 2.第二个原因,当时 如果失败,将大长资本主义阵营的威风,大灭社会主义阵营的志气。作为社会主义阵营一员的中国,不出兵,在社会主义阵营里将失去地位与尊重。而且,国内的反动气焰也将高涨。 3.近代历史上帝国主义国家如日本对中国的入侵,是拿 做跳板,中g可能担心未来历史会重演。 4.中国的解放战争,虽然一直宣传是小米加步枪,但实际上是得到了苏联与 的大力支持。东北解放战争期间,苏联占领的大连与 ,就是战争的大后方,提供了大量的军火粮食等物资,伤病员也是撤退到那里疗伤,中国欠苏联与 的人情。 总之, 战争,原来就是斯大林出卖中g的一个阴谋,最后,出于种种考虑,中g又不得不出兵,付出了惨重牺牲与代价的一场战争,这才是 战争的真相与本质。


老年人是比较容易患上肾硬化的。据调查显示,患有高血压的老年朋友们,得肾硬化的机率最高。如果老年人还有抽烟恶习的话,也可诱导肾硬化。所以,专家提醒老年朋友们,为了自身的健康着想,一定要做好此病的预防工作。接下里,就随专家来一起了解一下老年人肾硬化吧。 老年人肾硬化的病因有哪些? 促发老人动脉硬化的因素很多。当老人既患高血压又患高脂血症时,高血压可促使脂蛋白沉积于动脉壁。糖尿病能促进动脉硬化,所以糖尿病人的动脉硬化发病率比正常人高2~3倍。吸烟能促进和诱发动脉硬化,而禁烟可使其停止发展。 本病60岁以上发病率很高,据亚洲一组资料报道,患病者以男性为多,男女之比为7:1,且男子比女子早发病约5-6年左右。 下肢彩超有助于诊断,糖尿病患者常发生于胫骨的动脉,病变发展很快,溃疡与坏死的发生率很高,后果严重。 临床表现:患肢无力,有疲劳感,呈间歇性跛行等。由于动脉血液供给减少,所以于运动后出现钝痛与肌肉强直,在休息短时间后可消失。症状往往在动脉管腔阻塞已超过80%时才表现出来,休息能使循环得到恢复。此阶段坚持步行活动有助于血管侧枝循环建立,血管扩张药或其他治疗措施并不能使自觉症状得到改善。 以后继续发展至休息时也疼痛,晚间与寒冷更使疼痛加剧,需大量止痛药甚至麻醉药才能缓解,皮肤颜色改变,局部温度下降及动脉搏动消失,最终出现溃疡与坏疽。 治疗措施:局部保温很重要,原有嗜烟不良习惯时应彻底禁烟,患有糖尿病者应积极治疗,避免创伤与感染,对疼痛要采用药物止痛,以减轻痛苦。出现感染后用抗菌素控制,局部保持清洁,并用敷料外敷,必要时局部扩创,引流,防止感染蔓延,在一切治疗无效时,则应考虑截肢。 肾脏是人体最为重要的器官,不仅在排便问题上起着把控的作用,在维持身体正常运作的过程中也非常的重要。所以,在平时的生活当中,大家就要有预防肾脏疾病的意识,以免自己的肾脏遭受疾病的侵害。尤其是对于肾硬化这类疾病,大家更应当积极的预防才行。


四城区祥坂、金山及洋里(一、二、三期)3座污水厂已如期完成提标改造工程内容,顺利转入通水试运行阶段,四城区每日污水处理能力可达94万吨。 祥坂污水处理厂膜处理车间 考虑到厂区离居民区近,祥坂污水处理厂此次改造实现生产区域全加盖除臭,还采用生物除臭工艺,对臭气进行集中处理。据悉, 祥坂污水处理厂 污水处理能力从8万吨/日提升至9万吨/日。 金山污水处理厂处理规模为5万吨/日 ,服务范围北起西山,南至飞凤山-台屿河-十字亭河以北地区,服务人口12万人。高效沉淀池水位、设备高度等正加快调试,绿化恢复工作也同步进行。 相关信息 四城区已有祥坂、洋里、浮村、金山、连坂5座生活污水处理厂,其中,浮村、连坂2处已实现出水一级a排放。祥坂、金山、洋里3座污水厂最终确定尾水实现一级a排放,还需要15天的全方位测试。 在四城区管网排查及改扩建基础上,按中央环保督察整改要求,福州各污水厂也全面展开提标改造,力求实现入河水质提升。目前,14座提标改造的污水厂中,福清融元污水处理厂已完成改造,其余13座也全面进入攻坚阶段。 据相关负责人介绍,提标改造工程分预处理区、生物反应池、mbr膜处理设施(鼓风机房、电房、中控室、紫外消毒池)、除臭系统工程4大部分。他说,mbr技术是目前最先进的污水处理技术,这是水质提升的关键环节,洋里污水厂提标改造同样采用此种工艺。 洋里污水厂提标改造施工现场 福州如此重视污水的处理 那么污水会带来怎样的危害呢? 一起来看 污水的定义 根据污水来源的观点,污水可以定义为从住宅、机关、商业或者工业区排放的与地下水、地表水、暴风雪等混合的携带有废物的液体或者水。 污水的危害是多方面的 小编这里简单为大家介绍一下 污水 对人体健康的影响 污水的危害 引起急性和慢性中毒 水体受有毒有害化学物质污染后,通过饮水或食物链便可能造成中毒。著名的水俣病、痛痛病是由水体污染引起的。 引发癌症 某些有致癌作用的化学物质如砷、铬、镍、铍、苯胺、苯并(a)芘和其他多环芳烃、卤代烃污染水体后,可被悬浮物、底泥吸附,也可在水生生物体内积累,长期饮用含有这类物质的水,或食用体内蓄积有这类物质的生物(如鱼类)就可能诱发癌症。 发生以水为媒介的传染病 人畜粪便等生物污染物污染水体,可能引起细菌性肠道传染病如伤寒、痢疾、肠炎、霍乱等;肠道内常见病毒如脊髓灰质类病毒、柯萨奇病毒、传染性肝炎病毒等,皆可通过水体污染引起相应的传染病。1989年上海的"甲肝事件",就是由水体污染引起的。在发展中国家,每年约有6000万人死于腹泻,其中大部分是儿童。 间接影响 水体污染后,常可引起水的感官性状恶化,如某些污染物在一定浓度下,对人的健康虽无直接危害,但可使水发生异臭、异色,呈现泡沫和油膜等,妨碍水体的正常利用。铜、锌、镍等物质在一定浓度下能抑制微生物的生长和繁殖,从而影响水中有机物的分解和生物氧化,使水体自净能力下降,影响水体的卫生状况。 其他 水体污染既可严重危害生态系统,还可造成严重的经济损失。 预防污水污染 污水处理厂的作用非同小可 听说还将有更多的污水处理厂进行升级 敬请期待吧!


原文地址:字的翻译作者:里程 大部分读者所使用的《圣经》都是《圣经》的译本,而不是原文《圣经》。有时,同一个原文自会被译为不同的字;有时,不同的原文字又会被译为同一个外文字。借助辞典等工具书,了解这些情况,对把握经文的字义是有帮助的。 牧师 有人不赞成在教会里设立牧师,一个理由是:"牧师"一字在新约《圣经》中只被提及一次,表明牧师的职份在教会里并不重要。其实,虽然"牧师"一词在中文和合本《圣经》中仅出现一次,但在新约原文《圣经》中却出现过多次。 "牧师"的希腊文是 poimh*n(poimen),在新约《圣经》中出现过十九次,其中,十三次被译为"牧人",三次为"牧羊的人",另外,被译为"牧羊的"、"牧羊之人"和"牧师"各一次:[i] "祂看见许多的人,就怜悯他们;因为他们困苦流离,如同羊没有牧人一般"(太9:36)。 "万民都要聚集在祂面前,祂要把他们分别出来,好像牧羊的分别绵羊山羊一般"(太25:32)。 "那时,耶稣对他们说: 今夜你们为我的缘故,都要跌倒;因为经上记着说: 我要击打牧人,羊就分散了。 "(太26:31) "耶稣出来,见有许多的人,就怜悯他们;因为他们如同羊没有牧人一般;于是开口教训他们许多道理"(可6:34)。 "耶稣对他们说: 你们都要跌倒了;因为经上记着说: 我要击打牧人,羊就分散了。 "(可14:27) "在伯利恒之野地里有牧羊的人,夜间按着更次看守羊群"(路2:8)。 "众天使离开他们升天去了,牧羊的人彼此说: 我们往伯利恒去,看看所成的事,就是主所指示我们的。 "(路2:15) "凡听见的,就诧异牧羊之人对他们所说的话"(路2:18)。 "牧羊的人回去了;因所听见所看见一切事,正如天使向他们所说的,就归荣耀与神,赞美祂"(路2:20)。 "从门进去的,才是羊的牧人"(约10:2)。 "我是好牧人,好牧人为羊舍命"(约10:11)。 "若是雇工,不是牧人,羊也不是他自己的,他看见狼来,就撇下羊逃走;狼抓住羊,赶散了羊群"(约10:12)。 "我是好牧人;我认识我的羊,我的羊也认识我"(约10:14)。 "我另外有羊,不是这圈里的;我必须领他们来,他们也要听我的声音;并且要合成一群,归一个牧人了"(约10:16)。 "祂所赐的有使徒,有先知,有传福音的,有牧师和教师"(弗4:11)。 "但愿赐平安的神,就是那凭永约之血使羊群的大牧人我主耶稣,从死里复活的神,在各样善事上,成全你们.."(来13:20-21)。 "你们从前好像迷路的羊;如今却归到你们灵魂的牧人监督了"(彼前2:25)。 "...他们作牧人,只知喂养自己,无所惧怕,是没有雨的云彩,被风飘荡;..."(犹12)。 不难看出,"poimh*n"一词主要是主耶稣自称是信徒的"牧人"、"好牧人";新约作者则称主耶稣是信徒的"大牧人"(来13:21)、"牧长"( ajrcipoivmhn archipoimen,牧人之长)(彼前5:4)。"牧人"与"牧师"既是同一个希腊字,就可以称呼主耶稣是信徒的"牧师"、"好牧师"、"大牧师"和"牧师之长"。这样,牧师的职份的重要性就显而易见了。 在教会中,有教导恩赐的肢体可以被称为"教师";那么,牧养会众的肢体被称为"牧师",并无不妥。教会中圣职的设立,不是本书的议题。但是,以"牧师"一字在中文《圣经》中仅出现一次为由,从而反对设立牧师职位的观点,是缺乏《圣经》依据的。 认识 在新约《圣经》中,被译为"认识"的动词是"ginwvskw"(ginosko)和"oi[da"(oida),以及由"ginwvskw"衍生的"ejpiginwvskw"(epiginosko ),它们在新约《圣经》中分别出现过30次,10次和4次。[ii] "ginwvskw"和"ginwvskw"是同义词,有"认识"、"知道"等含义,在经文中可以互用,比如: 耶稣说:"若是认识(oi[da)我,也就认识(oi[da)我的父"(约8:19)。 耶稣说:"你们若认识(ginwvskw)我,也就认识(ginwvskw)我的父"(约14:7)。[iii] 但是,"ginwvskw"有一个"oi[da"所没有的语意,在《圣经》中被译为"同房"或"出嫁": "约瑟醒了,起来,就遵着主使者的吩咐,把妻子娶过来;只是没有和她同房(ginwvskw,认识),等她生了儿子[有古卷作等她生了头胎的儿子],就给祂起名叫耶稣"(太1:25)。 "马利亚对天使说: 我没有出嫁(a[ndra o j ginwvskw = i am a virgin;直译应为"我还不认识一个男人"),怎么有这事呢"(路1:34)?[iv] "ginwvskw"(认识)在此是表达男女之间的闺房关系,是希腊文化的习惯用法;在《七十士译本》中也常这样使用,[v] 比如: "两月已满,她回到父亲那里,父亲就照所许的愿向她行了;女儿终身没有亲近男子"(士11:39)。 "他们在基列雅比人中,遇见了四百个未嫁的处女,就带到迦南地的示罗营里"(士21:12)。 "认识(ginwvskw)祢独一的真神,并且认识(原文没有这个动词[vi]-- 笔者注)祢所差来的耶稣基督,这就是永生"(约17:3)。曾霖芳曾将这一节经文精辟地誉为"新旧约的精义"。[vii] 因为,基督徒对神的认识,不只是头脑中的知识,更是与神建立亲密的个人关系,了解神的心意,遵循神的旨意,讨神的喜悦。这是基督教信仰的核心。"我们若在光明中行,如同神在光明中,就彼此相交,祂儿子耶稣的血也洗净我们一切的罪"(约壹1:7)。 [i] 潘秋松著,刘淑媛编辑,《解析式新约经文汇编》,美国加州:美国麦种传道会,2002年,第404,1027 页。 [ii] 潘秋松著,刘淑媛编辑,《解析式新约经文汇编》,美国加州:美国麦种传道会,2002年,第724页。 [iii] 潘秋松著,刘淑媛编辑,《解析式新约经文汇编》,美国加州:美国麦种传道会,2002年,第724页。 [iv] 参见:詹正义(总编),《活泉希腊文解经 卷二》,美国加州:美国活泉出版社,1990年,第34页;潘秋松著,刘淑媛编辑,《解析式新约经文汇编》,美国加州:美国麦种传道会,2002年,第176页。 [v] 詹正义(总编),《活泉希腊文解经 卷二》,美国加州:美国活泉出版社,1990年,第34页。 [vi] 潘秋松著,刘淑媛编辑,《解析式新约经文汇编》,美国加州:美国麦种传道会,2002年,第724 页。 [vii] 笔者在美国海外神学院学习时,曾亲聆曾霖芳院长以《新旧约的精义》为题,对这节经文的讲解,深受启迪。


在空气污染越来越严重和室内装修污染加剧的情况下,越来越多的人选择在室内安装新风系统,但是怎样去选择新风系统呢?选择风量多少的才能达到自己的需求呢?相信大家都是一知半解的,今天微而就来给大家送一波干货。带大家来了解一下新风系统。 新风系统的设计标准与计算 自然通风的通风量不稳定,当室外刮风和室内外温差较大时,通风量增加;反之减少。当自然通风匮乏时,室内污染浓度会超过标准要求。此时需要使用机械通风来增加通风量。 住宅新风量取决于两个因素,一是按人数,一是按室内污染源(主要是装修污染)。 1)按人数需要的通风换气量 按人计算的新风量:按人数计算的新风量属最小新风量,需要必须保证。要保证室内co2浓度低于1000ppm,则需要保证30m3h*人(取值《gbt-2002)室内空气质量标准》)的新风量。 对于人数不恒定的房间(如会议室),取平均使用人数。平均使用人数一般不少于最大人数的50%。 按人数计算新风量时有一个要解决的问题,就是整套房子满足还是每个房间都要满足。前者的情况是假设各个房间之间存在连通,二氧化碳等会达到整套房间内的平衡;后者则假设各个房间单独存在,相互之间没有影响。一般使用前一种假设,在各个房间之间使用透风槽,并采用集中回风。而后一种假设,则是每个房间单独送风回风。 2)装修污染需要的通风换气次数 按污染量计算:当房间内有有散发污染的建材时,必须有相当量的新风排出污染,以保证室内空气达标。 按国家室内空气质量标准,每1m3h的新风可以排除0.1mgh的甲醛,相当于0.8m2 e1级木板产生的污染,或5m2 e0级木板产生的污染。 设计计算原则 1.在人停留时间超过3小时的房间要保证新风量30m3h*p,在住宅内,是指卧室,无论大小,应该:主卧室≥50m3h;其他卧室≥30m3h。 2.人不停留的区域可以不考虑新风量,如楼梯间、门厅等。 3.局部通风的区域,如厨房、卫生间、设备间、洗衣间的通风单独计算,不在新风范围。 根据上述原则,确定新风面积,根据换气次数和新风需求量确定每个房间的需要新风。 新风系统效果评价方式 1)新风风量测量 新风风量测量分为两种,一种是实际风量,也就是测量风口处的风量;一种是测量效果计算"有效风量"。后者小于前者,两者之间的比值为效率。 如果新风系统按空调标准(也就是新风量)则需要测试实际风量,而如果按空气质量标准的话,则按后者测试。"有效风量"不是测实际的风量,而是测量污染物浓度变化速度,进而推导出"有效换气次数",乘以实际体积,得到"有效风量"。 2)室内空气质量测量 空气质量的测量分为两个参数:一是可达到的最低浓度,二是达到最低浓度需要的时间。 按不变的条件测试污染变化浓度,发现浓度速度变化呈现先先高后低的情况,当时间长到一定程度后,浓度随时间变化越来越小。这时测到的浓度就是最低(平衡)浓度,这个时间与换气次数相关,一般可认为等于3n(n为换气次数,h-1)。 对应市内释放量不变的污染源,不同的新风量(换气次数)对用不同的最低浓度,其值等于mg,其中m为每小时释放污染物量(mg(m3*h)),g为通风换气量m3h。 可以根据测试中得到的变化情况,对实际污染源、建筑自然通风、机械通风情况进行判断,制定最佳的运行策略,达到健康、舒适、节能的效果。 新风系统施工常见问题 1)使用小口径风管 许多安装队从省事角度出发,喜欢使用小口径送风管,但不知道这样做会大大减少风量。同样风量使用不同直径的管道,其阻力相差巨大。以150m3h风量计算,使用dn75、dn100和dn150的管道,每米直管道的阻力分别为:0.56pam、3.9pam、 15.4pam。以80pa机器风压计算,使用上面管道可输送的最长直线距离为143m、21m、5.2m。 2)管罩的选取 室外管罩原则上应安装在容易清扫的地方,一般建议半年清扫一次。带防虫网的管罩更容易被杨柳絮等糊死,在不利清扫的地方不建议使用。一旦管罩被堵,通风换气量就会大大降低,严重影响使用效果。 3)保温管道 对严寒和寒冷地区,机器对外两个接口的管道都应该使用保温管道,以防止在管道外壁结露。 新风系统使用常见问题 为什么新风系统24小时开机? 在有室内污染的情况下,长时间运行可以达到最低(平衡)浓度。如果间断运行,污染浓度是变化的,有部分时间会高于标准值。为了保证最好的使用效果,新风系统最好24小时开机。否则,每次开机,都需要一定的时间才能达到最低浓度。 用co2或voc控制新风系统合理吗? 对以人均新风量做标准的系统来讲,这是合理的,因为co2污染随人来随人走。但是如果要考虑去除甲醛等材料污染物,就需要长时间开机,因为这种污染一直在释放没有停止。 目前一些新风机厂家使用的voc传感器,不是室内空气标准中对应的voc,而是说不清楚浓度含量,以氢气标定的浓度,因此其数值只能说明,有一定含量的挥发气体存在,而不能确定是什么,有多大。举例,酒精会使voc浓度大幅度提高。 不及时换滤网会出现什么情况? 粗效滤网只能过滤10微米以上的颗粒,使用到一定的时间,滤网就会失效,不再能够过滤空气。但是长时间使用,会使细菌落在滤网中,如果遇到潮湿的环境细菌就会在滤网上繁殖,出现不良气味,并会被气流带到空气中。 高效滤网能过滤pm2.5,孔径很小。但使用到一定程度后,所有孔径都会被堵上,需要及时更换,否则会出现风量小,噪音大,甚至风机损坏的情况。 pm2.5过滤 目前市面上的过滤手段通常有两种,物理过滤(过滤棉)和静电集尘。 1.物理过滤材料常见的从g1到h13不同级别,级别越高风阻越大,过滤越彻底,价格也越贵; 2.静电集尘pm2.5的过滤效果佳、风阻小,缺点是不可避免的要产生臭氧,而臭氧达到一定含量的时候对身体是有害的,所以静电集尘对臭氧产生量要求必须严格。 3.目前市场上也有同时使用这两种过滤材料的,过滤效果能确实达到97%以上,但是部分厂家的pm2.5实际测量效果只有30%到60%,当然高级别的过滤价格成本也比较贵。国家对机器本身这方面没有明确的规定,只有一个推荐标准还是室内的pm2.5"宜"小于75!


灌封是环氧树脂的一个重要应用领域,已广泛地用于 电子器件制造业,是电子工业不可缺少的重要绝缘材料 。 灌封就是将液态环氧树脂复合物用机械或手工方式灌人装有电子元件、线路的器件内,在常温或加热条件下固化成为性能优异的热固性高分子绝缘材料。它的作用是:强化电子器件的整体性,提高对外来冲击、震动的抵抗力;提高内部元件、线路间绝缘,有利于器件小型化、轻量化;避免元件、线路直接暴露,改善器件的防水、防潮性能。 环氧灌封胶应用范围广,技术要求千差万别,品种繁多。从固化条件上分有常温固化和加热固化两类。从剂型上分有双组分和单组分两类。多组分剂型,由于使用不方便,做为商品不多见。常温固化环氧灌封胶一般为双组分,灌封后不需加热即可固化,对设备要求不高,使用方便。缺点是复合物作业黏度大,浸渗性差,适用期短,难以实现自动化生产,且固化物耐热性和电性能不很高。一般多用于低压电子器件灌封或不宜加热固化的场合使用。 加热固化双组分环氧灌封胶,是用量最大、用途最广的品种。其特点是复合物作业黏度小,工艺性好,适用期长,浸渗性好,固化物综合性能优异,适于高压电子器件自动生产线使用单组分环氧灌封料,是近年国外发展的新品种,需加热固化。与双组分加热固化灌封胶相比,突出的优点是所需灌封设备简单,使用方便,灌封胶的质量对设备及工艺的依赖性小。不足之外是成本较高,材料贮存条件要求严格,所用环氧灌封胶应满足如下要求: 1. 性能好,适用期长,适合大批量自动生产线作业。 2. 黏度小,浸渗性强,可充满元件和线间。 3. 灌封和固化过程中,填充剂等粉体组分沉降小,不分层。 4. 固化放热峰低,固化收缩小。 5. 固化物电气性能和力学性能优异,耐热性好,对多种材料有良好的粘接性,吸水性和线膨胀系数小 6. 某些场合还要求灌封料具有难燃、耐候、导热、耐高低温交变等性能。 注意:环氧灌封胶、有机硅灌封胶、聚氨酯灌封胶,或者热溶灌封胶沥青石蜡等,在有颜色,有填料的灌封胶中,大都含高密度、高比重的填料。例如:石英、重钙、氢氧化铝、甚至密度更大的重晶石等无机矿物料,以改善各种配方。在使用的时候,一定要搅拌均匀。尤其是当需要与固化剂参加反应型的。填料通常都是放到a组份中的,使用前如不能搅拌均匀,就会造成固化物不良影响产品质量,更可怕的是有时候这种不良产品很难立即发现,使生产出现大量的废品,甚至大量的有潜在危险的产品在客户市场上流转,如同颗颗的定时炸弹,另外包括生产商经常忽略在固化物固化过程的沉淀,一般这种情况不会造成表观的硬度变化,但其上下分层固化物的性能肯定已经完全有了变化。 用于电子元器件的粘接,密封,灌封和涂覆保护。 室温硫化硅橡胶或有机硅凝胶用于电子电气元件的灌封,可以起到防潮、防尘、防腐蚀、防震的作用,并提高使用性能和稳定参数,而且其在硫化前是液体,便于灌注,使用方便。应用有机硅凝胶进行灌封时,不放出低分子,无应力收缩,可深层硫化,无任何腐蚀,硫化后成透明弹性体,对胶层里所封装的元器件清晰可见,可以用针刺到里面逐个测量元件参数,便于检测与返修。室温硫化的泡沫硅橡胶用于电子计算机内存储器磁芯板,经震动、冲击、冷热交变等多项测试完全符合要求。加成型室温硫化硅橡胶的基础上制得的耐燃灌封胶,用于电视机高压帽及高压电缆包皮等制品的模制非常有效。对于不需要进行密闭封装或不便进行浸渍和灌封保护时,可采用单组分室温硫化硅橡胶作为表面涂覆保护材料。一般电子元器件的表面保护涂覆均用室温硫化硅橡胶,用加成型有机硅凝胶进行内涂覆。近年来,玻璃树脂涂覆电子电器及仪表元件的应用较为广泛。 注: 文章来源于 网络 ,稍有改动。 胶同学尊重原创,转载是出于更好的传播信息,同时能找到作者与出处的均会进行标明。 如有涉及版权等问题,请与我们联系,谢谢! 若您有求购│采购│招聘 │新品发布│公司推广等需求,都可与胶同学取得联系,我们可以免费帮您推广!


新华社30日受权发布的中共中央办公厅、国务院办公厅《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,逐步建立规范高效的"三权"运行机制,不断健全归属清晰、权能完整、流转顺畅、保护严格的农村土地产权制度,为发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村提供坚实保障。 意见指出,现阶段深化农村土地制度改革,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行所有权、承包权、经营权分置并行,着力推进农业现代化,是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新,是农村基本经营制度的自我完善。 逐步形成"三权分置"格局 完善"三权分置"办法,不断探索农村土地集体所有制的有效实现形式,落实集体所有权,稳定农户承包权,放活土地经营权,充分发挥"三权"的各自功能和整体效用,形成层次分明、结构合理、平等保护的格局。 (一)始终坚持农村土地集体所有权的根本地位。 农民集体是土地集体所有权的权利主体,在完善"三权分置"办法过程中,要充分维护农民集体对承包地发包、调整、监督、收回等各项权能,发挥土地集体所有的优势和作用。农民集体有权依法发包集体土地,任何组织和个人不得非法干预。承包农户转让土地承包权的,应在本集体经济组织内进行,并经农民集体同意;流转土地经营权的,须向农民集体书面备案。集体土地被征收的,农民集体有权就征地补偿安置方案等提出意见并依法获得补偿。 (二)严格保护农户承包权。 农户享有土地承包权是农村基本经营制度的基础,要稳定现有土地承包关系并保持长久不变。不论经营权如何流转,集体土地承包权都属于农民家庭。任何组织和个人都不能取代农民家庭的土地承包地位,都不能非法剥夺和限制农户的土地承包权。在完善"三权分置"办法过程中,要充分维护承包农户使用、流转、抵押、退出承包地等各项权能。承包土地被征收的,承包农户有权依法获得相应补偿,符合条件的有权获得社会保障费用等。不得违法调整农户承包地,不得以退出土地承包权作为农民进城落户的条件。 (三)加快放活土地经营权。 赋予经营主体更有保障的土地经营权,是完善农村基本经营制度的关键。在完善"三权分置"办法过程中,要依法维护经营主体从事农业生产所需的各项权利,使土地资源得到更有效合理的利用。经营主体有权使用流转土地自主从事农业生产经营并获得相应收益。经营主体再流转土地经营权或依法依规设定抵押,须经承包农户或其委托代理人书面同意,并向农民集体书面备案。流转土地被征收的,地上附着物及青苗补偿费应按照流转合同约定确定其归属。 (四)逐步完善"三权"关系。 农户享有承包经营权是集体所有的具体实现形式,在土地流转中,农户承包经营权派生出土地经营权。支持在实践中积极探索农民集体依法依规行使集体所有权、监督承包农户和经营主体规范利用土地等的具体方式。鼓励在理论上深入研究农民集体和承包农户在承包土地上、承包农户和经营主体在土地流转中的权利边界及相互权利关系等问题。通过实践探索和理论创新,逐步完善"三权"关系,为实施"三权分置"提供有力支撑。 确保"三权分置"有序实施 完善"三权分置"办法涉及多方权益,是一个渐进过程和系统性工程,要坚持统筹谋划、稳步推进,确保"三权分置"有序实施。 (一)扎实做好农村土地确权登记颁证工作。 确认"三权"权利主体,明确权利归属,稳定土地承包关系,才能确保"三权分置"得以确立和稳步实施。要坚持和完善土地用途管制制度,在集体土地所有权确权登记颁证工作基本完成的基础上,进一步完善相关政策,及时提供确权登记成果,切实保护好农民的集体土地权益。加快推进农村承包地确权登记颁证,形成承包合同网签管理系统,健全承包合同取得权利、登记记载权利、证书证明权利的确权登记制度。提倡通过流转合同鉴证、交易鉴证等多种方式对土地经营权予以确认,促进土地经营权功能更好实现。 (二)建立健全土地流转规范管理制度。 规范土地经营权流转交易,因地制宜加强农村产权交易市场建设,逐步实现涉农县(市、区、旗)全覆盖。健全市场运行规范,提高服务水平,为流转双方提供信息发布、产权交易、法律咨询、权益评估、抵押融资等服务。加强流转合同管理,引导流转双方使用合同示范文本。完善工商资本租赁农地监管和风险防范机制,严格准入门槛,确保土地经营权规范有序流转。 (三)构建新型经营主体政策扶持体系。 完善新型经营主体财政、信贷保险、用地、项目扶持等政策。积极创建示范家庭农场、农民专业合作社示范社、农业产业化示范基地、农业示范服务组织,加快培育新型经营主体。引导新型经营主体与承包农户建立紧密利益联结机制,带动普通农户分享农业规模经营收益。支持新型经营主体相互融合,鼓励家庭农场、农民专业合作社、农业产业化龙头企业等联合与合作,依法组建行业组织或联盟。 (四)完善"三权分置"法律法规。 积极开展土地承包权有偿退出、土地经营权抵押贷款、土地经营权入股农业产业化经营等试点,总结形成可推广、可复制的做法和经验,在此基础上完善法律制度。加快农村土地承包法等相关法律修订完善工作。认真研究农村集体经济组织、家庭农场发展等相关法律问题。研究健全农村土地经营权流转、抵押贷款和农村土地承包权退出等方面的具体办法。


久闻铁门有国宝千唐志斋,无奈杂事冗杂,难以遐游。癸未深秋,览千唐志斋,感物华英集,草木灵慧,乃记写图画四幅,并赋此。凡五十五句,四百四十言。 洛邑四乡,历史悠长。物华形胜,幽微宏昌。古谣高冢,驿道苍凉。 生于苏杭,葬于北邙。卧牛无地,抔土可当。新安铁门,关隘险防。 东据函谷,西扼崤莽。龙岗昂首,凤岭逶扬。涧水抱流,陇海振邦。 国宝瑰丽,志斋千唐。名闻海宇,天下珍赏。伯英张钫,民国义将。 蛰居桑梓,辟庐修簧。听香读画,气骨浩养。南海题额,太炎篆榜。 金石文韵,吟诵读唱。志盖碑碣,广罗搜藏。串凿窑孔,廊嵌壁镶。 魏晋唐宋,千十百方。石刻唐书,溯源览纲。朝号官职,姓氏族况。 轶闻逸事,葬制风尚。纠伪证史,疑籍豁朗。博物察变,烽烟战荡。 武后造字,奇趣例详。风俗沿革,兴衰炎凉。墓志之石,意欲久长。 名家撰述,刻工精彰。篆隶楷行,诸体齐放。狄相邕公,砥柱贤良。 南宫盟津,石庵子昂。百益伯循,苦铁香光。书坛领袖,艺苑玕琅。 兰竹画刻,惠风和畅。经幢扇屏,佛释造像。神采飞动,风格别样。 交相辉映,丰富堂皇。诞辰百年,迁葬故乡。绿荫翠壁,松柏馨香。 文物胜地,百载流芳。西沃摩崖,载运北堂。慈目广怀,神情端庄。 宽袍博带,秀骨清像。浮屠层叠,静昶佛光。千千大观,又又洋洋。 窑院窟室,天井荷塘。唐风雄健,新纪铿锵。绝无仅有,旅游时尚。 文艺史籍,魅力恒长。慕名而来,交口誉扬。深秋霜雾,藤褐叶黄。 谁非过客,霞风悬荡。花是主人,润雨清凉。志铭观止,观止千唐。 盛哉文物,厚哉千唐! 注释: 龙岗、凤岭:铁门青龙、凤凰两山对峙。 张钫书屋乃百年石室,民国时原河南博物馆馆长关葆谦(字百益)为其题额"听香读画之室"。 康有为,号南海先生,为张钫书屋题联:"丸泥欲封紫气犹存关今尹,凿坏可乐霸亭谁识故将军"。并题张钫园林曰:"蛰庐"。康氏书法,行书与魏碑体相合,别具风格。 章炳麟,字太炎,浙江余杭人,国民党元老,著名学著,擅篆书,以古篆题"千唐志斋"。 千唐志斋辟三个长方形天井窑院,计十五窑,墙壁及廊壁镶嵌千方唐志。中国窑洞分两种:一是陕北立崖式窑洞,二是此处地坑式(天井式)窑洞。 狄相指狄仁杰,狄书《相州刺史惠公前墓志》;邕公指唐书法家李邕,其墓志由李昂所书。二墓志均藏千唐志斋。 南宫指北宋书法家米芾;盟津指明末清初书法家王铎,洛阳孟津人;在专贮书画之十五号窑洞内有米芾对联和王铎所书大笔行草中堂。 石庵指刘墉,字石庵,清代书法家,人称"浓墨宰相"。子昂指元代书法家赵孟俯,字子昂。千唐志斋藏有赵孟俯所书之《达鲁花赤珊竹公神通碑》和刘墉所书之《药王像诗赞》。 伯循,指于右任,号骚心,原名伯循,陕西三原人。国民党元老,现代社会活动家、著名诗人和书法家,与张钫友挚。于对草书研究至深,提倡"标准草书"。千唐志斋有于右任书碑多方。 苦铁指吴昌硕,近代著名的金石书画家、篆刻家,尤以石鼓篆法著名。香光指董其昌,明代书画家,字玄宰,号香光居士,书画皆绝,行草书至为杰出。千唐志斋所藏张钫之父《张子温墓志盖额》由吴所写,《典论.论文》乃董其昌墨迹刻石,长百余厘米,韵清骨秀,罕所难得。 兰竹画刻,指千唐志斋15号窑洞中郑板桥的五幅竹石刻画和清末王纯谦指画《兰草》。 1986年6月张钫先生百岁诞辰时,遵先生遗嘱和海外子女心愿,由京华八宝山迁至蛰庐墓园,先生叶落归根,了却心愿。而于右任先生则有"葬我高山上兮...大陆不可见兮..."之词句,对照之下,别有感慨。 建小浪底水库时,迁新安县西沃乡黄河崖壁半悬之北魏石窟至千唐志斋,千唐志斋之收藏愈丰。此乃中国首例石窟切割迁移之范例。按铭文所记,当是洛阳龙门石窟之"卫星窟"。此时佛像由于南北朝人欣赏习惯不同,呈"秀骨清相"之貌。 千唐志斋园林中有仿唐建筑"千千亭","又又亭",为北师大启功教授题匾。 "谁非过客,花是主人 。此为镌刻在张钫书屋之上的一幅横联。令人反复思咏,渺渺宇宙,人生不过百年,谁非过客?而花木穿越时空,长存魅力,得天人和一之精华,钟瑞而凝晖,自当是主人。警人珍惜光阴,建功立业。


在家居士能收徒弟的条件-- 1:何为优婆塞--如何成为真正的佛弟子? 优婆塞戒经七卷受戒品第十四 善男子。受优婆塞戒。有四恶人常应离之。一者乐说他过。二者乐说邪见。三者口软心恶。四者少作多说。是四恶人汝能离不。是四恶人汝能离不。若言能者。应令是人满六月日。亲近承事出家智者。智者复应至心观其身四威仪。若知是人能如教作。过六月已。和合众僧满二十人作白羯磨。大德僧听。是某甲今于僧中乞受优婆塞戒。已满六月中净四威仪。至心受持净庄严地。是人丈夫具男子身。若僧听者僧皆默然。不听者说。僧若听者。智者复应作如是言。善男子。谛听谛听。僧已和合听汝受持优婆塞戒。是戒即是一切善法之根本也。若有成就如是戒者。当得须陀洹果乃至阿那含果。若破是戒命终当堕三恶道中。善男子。优婆塞戒。不可思议。何以故。受是戒已虽受五欲。而不能障须陀洹果至阿那含果。是故名为不可思议。汝能怜愍诸众生故受是戒不。若言能受。尔时智者次应为说三归依法。第二第三亦如是说。受三归已名优婆塞。尔时智者复应语言。 译文: 善男子,受优婆塞戒的话,有四种恶人应该尽量远离。1;喜欢老讲别人过失的人。2:喜欢说邪见(外道知见-佛教外的知见)的人3:口里说着好话心里却恶毒的人4:说得多做的少的人。像这样的四种恶人你能远离吗?像这样的四种恶人你能远离吗?若觉得能做到的话,应该令此人在六个月的时间里,到寺庙去亲近有智慧的出家人并为其做事,而这个有智慧的出家人也要用心的观察此人身的四种威仪([出菩萨善戒经] 谓修道之人。心不放逸。若行若坐。常在调摄其心。成就道业。虽久于行坐。亦当忍其劳苦。非时不住。非时不卧。设或住卧之时。常存佛法正念。如理而住。于此四法。动合规矩。不失律仪。是为四威仪也。)若发现此人能做到如教导的去做到,过六个月后,集合清静僧团满20人为此人做白羯磨,大德僧请听,某某人今天于僧中求受优婆塞戒,在求受优婆塞戒的六个月中严守四威仪,至心受持净庄严地,是人丈夫具男子身,若僧人中同意的僧人皆不说话,不同意的说出来,全部僧人若都同意的话,智慧的僧人应该要这样对求戒者说,善男子啊,要用心听要用心听,僧团一致同意你受优婆塞戒,是戒即是一切善法之根本也。若有成就如是戒者。当得须陀洹果乃至阿那含果(一果至三果阿罗汉)。若破是戒命终当堕三恶道中。善男子。优婆塞戒。不可思议。何以故。受是戒已虽受五欲(财、色、名、食、睡)。而不能障须陀洹果(一果阿罗汉)至阿那含果(三果阿罗汉)。是故名为不可思议。你能怜愍各种众生而受此戒吗?若说能受。这时智者则按次序为说三归依法。第二第三亦如是说。在受完三归依后名为优婆塞(在家佛弟子或名在家居士)。尔时智者复应语言。 题外话:在接受完出家人的授予的三皈依后才能叫优婆塞-在家佛弟子。 2;何为在家菩萨? 优婆塞戒经七卷受戒品第十四 善男子。如佛所说菩萨二种一者在家。二者出家。出家菩萨名为比丘。在家菩萨名优婆塞。出家菩萨持出家戒是不为难。在家菩萨持在家戒是乃为难。何以故。在家之人多恶因缘所缠绕故。 译文:善男子。正如佛所说那样菩萨分为二种,一种是在家人。二种是出家人。在家菩萨名为优婆塞,出家菩萨持出家戒是不太难,而在家居士持在家戒是比较难的,为什么呢?因为在家之人容易被各种世俗的恶因缘所纠缠阿. 题外话:所谓的在家菩萨就是在寺庙出家人那里接受了正规三皈依的在家佛弟子,也就是通常讲的在家居士。 3;何为菩萨? 优婆塞戒经七卷解脱品第四 以何义故名为菩萨。能常觉悟众生心故。如是菩萨虽知外典。自不受持亦不教人。如是菩萨不名人天非五道摄。是名修行无障碍道。 译文:那么该如何定义呢,怎么样的人能称其为菩萨呢?能时常以佛正法觉悟众生心,这样的菩萨虽然懂得佛教以外其他宗教的经文,典籍相关的义理,但是菩萨自己是不会去学习也不会教人去学习这些佛教外的经文,典籍(外道知见)的,菩萨自己不去读诵受持这些外道典籍也不教导别人去读诵受持这些外道典籍(外道知见)。这样的菩萨不能说其为修人天道了,非(地狱道,饿鬼道,畜生道,人道,天道)这五道能够吸引的了,是名修行无障碍道。 题外话:这里对菩萨的解释也只是一小部分,在其他各种经文有更多的说明,此处不再多讲。一般而言菩萨不会让别人脱离正规佛法去搞其他外道法门,又说是度人的方便法,或如此这般,因为菩萨通达佛法跟世间种种法,但也知道只有正规佛法才能使众生解脱,很多菩萨以前也修外道法的,但只有修回佛法才能解脱。所以我们不要去弘扬佛教外的知见,比如儒家,道家,基督教,伊斯兰教的知识,会严重影响我们佛弟子的解脱知见,因为当下很多人都在问,佛教基础是什么?很多弟子不是说佛教基础是小乘佛法,而直接说佛教基础是儒家弟子规,太上感应篇,安全士书,或佛弟子写的了凡四训等等等等,很多人认为这些外道知识能教我们佛弟子如何做人,出世,生活,我只想说,佛教八万四千法门,十二部经浩如烟海,其中的小乘经法中比比皆是能教导世人成为佛弟子后怎么为人处世,怎么养家糊口,怎么对待父母眷属,怎么教育孩子,怎么在家修行解脱,这些知识多数都包含在小乘佛法中尤其其中的四阿含。奈何我们自己不学习经文,不弘扬经法,却认为我们佛教没有基础?佛法也没有这些能教世人为人处世的方法?很多兼弘外道法的弘法者跟兼学外道法的佛弟子都认为这些外道法也是学习佛法的方便法,也是劝人向善没什么问题的,问题就在于很多学习了外道知识的佛弟子不是把佛教经文作为日课读诵受持,而是把弟子规或其他外道典籍作为日课读诵受持,一个佛弟子不修佛法却修这些外道法这样做对我们的修行跟解脱知见造成很严重的影响,虽然各种善教宗旨都是劝人向善,但是各种宗教有各种宗教的主修方向,修行方法,跟所谓的解脱问题。不能随意参合在一起,如果弘法者常年弘扬外道法,久而久之外道法都变成了佛法的一部分甚至是基础,正法将被扰乱甚至被代替覆盖,正规佛法将无人问津(而这些弘扬读诵受持外道知识的弘扬者跟受持者却成为弘扬外道知识的生力军,不在把小乘正法作为基础了,而是带动更多人以外道知识为佛教基础,这是很可怕的。),从而导致佛教基础知识走向覆灭-解脱正知见也被覆盖,外道法大行其道-外道知见掩盖真实的佛法解脱知见。这是我们弘法者该做的事情吗?这是所谓菩萨该做的事情吗?-当我们佛教的基础都变成了儒家典籍,道家典籍,基督教典籍,伊斯兰教典籍的时候,我们还是在学佛法?还能通过正法解脱吗?希望大家用心思考这个重要的问题。 4:作为在家菩萨想要收弟子所需要达到的条件有哪些? (1)优婆塞戒经七卷摄取品第十三 善生言。世尊。菩萨具足二庄严已。云何得畜徒众弟子。善男子。应以四摄而摄取之。令离诸恶增诸善法。至心教诏犹如一子。不求恩报。不为名称。不为利养。不求自乐。善男子。菩萨若无如是等事畜弟子者。名弊恶人。假名菩萨非义菩萨。名旃陀罗臭秽不净破坏佛法。是人不为十方诸佛之所怜念。善男子菩萨若能随时教戒。所言时者。贪恚痴时。起贪结时。当为种种说对治法令得除贪。余二亦尔。次当教学十二部经。禅定三昧分别深义调其身心。令修六念不放逸法。瞻养病苦不生厌心。能忍恶口诽谤骂辱。苦加身心亦当堪忍。设其有苦能为救解。除其弊恶疑网之心。善知利根中根钝根。教钝根人令生信心。中根之人能令纯淑。利根之人令得解脱。若能如是勤教诏者。名义菩萨。是名善人。分陀利花。人中香象。调御丈夫。名大船师。善男子。宁受恶戒一日中断无量命根。终不养畜弊恶弟子不能调伏。何以故。善男子。是恶律仪殃齐自身。畜恶弟子不能教诲。乃令无量众生作恶。能谤无量善妙之法破和合僧。令多众生作五无间。是故剧于恶律仪罪。善男子。菩萨二种。一者在家。二者出家。出家菩萨有二弟子。一者出家。二者在家。在家菩萨有一弟子。所谓在家。出家菩萨教出家者十二部经。随所犯罪谕令忏悔。教习八智。何等为八。一者法智。二者义智。三者时智。四者知足智。五者自智。六者众智。七者根智。八者分别智。善男子。菩萨摩诃萨若能如是教诏调伏出家弟子。是师弟子二人俱得无量利益。如是师徒能增三宝。何以故。如是弟子知八智已。能勤供养师长和上耆旧有德。能受善语能勤读诵。兼为法施心不放逸调伏众生。能瞻病苦给施贫乏。善男子。出家菩萨若有在家弟子。亦当先教不放逸法。不放逸者即是法行。供养父母诸师和上耆旧有德施于安乐。至心受戒不妄毁犯。受寄不抵。见恚能忍。恶口恶语及无义语终不为之。怜愍众生于诸国王长者大臣。恒生恭敬怖畏之心。能自调伏妻子眷属。分别怨亲不轻众生。除去憍慢不亲恶友。节食除贪少欲知足。斗诤之处身不往中。乃至戏笑不说恶语。是则名为不放逸法。出家菩萨若畜在家弟子。先当教造不放逸法。受苦乐时常当共俱。设在穷乏有所须者。六物之外有不应惜。病时当为求觅所须。瞻病之时不应生厌。若自无物应四出求。求不能得贷三宝物。差已依俗十倍偿之。如波斯匿王国之正法。若不能偿。复当教言。汝今多负三宝之物不能得偿。应当勤修得须陀洹果至阿罗汉果。若能至心发菩提心。若教千人于佛法中生清净信。若坏一人殷重邪见。出家菩萨能教在家如是等事。是师弟子二人俱得无量利益。善男子。在家菩萨若畜在家弟子。亦当先教不放逸法。不放逸者。供养父母师长和上耆旧有德。复当供给兄弟妻子亲友眷属。欲行之人及远至者。所有僮仆作使之人。先给饮食。然后自用。又复教令信向三宝。苦乐共俱终不偏独。随时赏赐不令饥寒。终不打骂鞭挞苦楚。应当软言敦谕教诏。设有病者应当瞻疗。随所乏少当为求索。世间之事悉以教之。婚姻求对无求卑下。教以如来五部经典。见离坏者能为和合。既和合已令增善心。一切出家内外诸道。随意供养终不选择。何以故。先以施摄后当调故。以六和敬而教诏之。若求财物商贾农作奉事王者。常当至心如法而作。既得财已如法守护乐为福德。见他作时心生欢喜。是则名为不放逸法。在家菩萨若能教诲在家菩萨如是事者。是师弟子二人俱得无量利益。善男子。在家菩萨若得自在为大国主。拥护民庶犹如一子。教离诸恶修行善法。见作恶者挝打骂辱终不断命。财物六分税取其一。见嗔恶者教修忍辱及不放逸。经言柔软。又能分别善恶之人。见有罪者忍而不问。随有财物常行慧施。任力读诵五部经典。善能守护身命财物。能化众生不令作恶。见贫穷者生大怜愍。自于国土常修知足。恶人谗谤终不信受。不以非法求觅财物。如法护国远七种恶。一者不乐樗蒲围棋六博。二者不乐射猎。三者不乐饮酒。四者不乐欲心。五者不乐恶口。六者不乐两舌。七者不乐非法取财。常乐供养出家之人。能令国人常于王所生父母想信因信果。见有胜己不生嫉妒。见己胜他不生憍慢。知恩报恩小恩大报。能伏诸根净于三业。赞叹善人呵责恶人。先意发言言则柔软。自无力势如法属他。取他国时不举四兵。众生恐怖能为救解。常以四摄而摄取之。善能分别种种法相。不受法者软言调之。善男子。菩萨有二种。一者在家。二者出家。出家菩萨畜二弟子是不为难。在家菩萨畜一弟子是乃为难。何以故。在家之人多恶因缘所缠绕故。 译文: 善生说。佛陀阿。在菩萨具足二庄严后。怎么做才有资格收很多的弟子呢?。善男子。(若想收弟子的话)应以四摄(布施摄。爱语摄。利益摄。同事摄)来引导弟子。令弟子远离各种恶业而修各种善法。至心教导训戒各位所收弟子犹如教导自己而儿子一般不失偏颇。不求众子弟恩报。不为自己名声远播。不求众弟子财利供养。不求自己享乐。善男子。菩萨若然做不到前面说的这些条件就去收弟子的话。名恶劣的人。假名菩萨非义菩萨。名旃陀罗臭秽不净破坏佛法。这样的人不被十方诸佛之所怜念。善男子菩萨若能应机教戒。所谓应机就是在弟子出现情况的时候。出现贪心恚心痴心的时候。当弟子起贪结时。应该为弟子说种种对治法令其得以除去贪念。当出现其余二种情况恚心痴心时也是这样去教导。其次要教导弟子学习十二部经(佛教全体经法分为12种类型-十二部经)。教导禅定三昧的道理然后用来调整其身心。令其修六念(念佛、念法、念僧、念戒、念施、念天)不放逸法。在瞻养(援助)病苦的人时不生厌恶心。能够忍受被人恶毒的谩骂,诽谤以及责备、羞辱。即使将痛苦加在身心中亦能忍受。假设弟子有苦难能够解救其出离困厄。能够除去其往昔不好的心态以及疑惑之心。善知利根中根钝根(善知别人属于何种根器)。教导钝根之人令其对正法生起信心。教导中根之人能令其修行更加娴熟正知见正信愿更加坚固。利根的人则教导令其能够解脱。若能这样常常教导训诫弟子的人。名为义菩萨。是名善人。分陀利花。人中香象。调御丈夫。名大船师。善男子。宁愿受恶戒(奉行不善的戒规、禁忌的恶律仪)一日中断无量命根。始终不收教戒不了的恶劣弟子。为什么呢?。善男子。而受持这样的恶律仪也仅仅是损害自身而已。但是收那些教导不了的恶劣弟子。会令到无量众生跟着一起作恶。然后就会诽谤无量善妙的佛法并破坏僧团团结。会令到许多众生去造作这样的五无间罪行。所以收恶劣弟子所带来的严重危害会大大超过自己受恶律仪所受的罪过。善男子。菩萨二种。一种为在家人。二种为出家人。出家人菩萨有二种弟子。一种出家人弟子。二种为在家人弟子。在家人菩萨只有一种弟子。那就是在家人。出家菩萨教出家人十二部经(此处是说出家师父有义务教导出家人弟子去学习佛所说的所有经文,即十二部经的内容)。假使出家弟子犯了罪则指示使其诚心忏悔。教学八智。何等为八。一者法智。二者义智。三者时智。四者知足智。五者自智。六者众智。七者根智。八者分别智。善男子。菩萨摩诃萨若能这样教导训戒引导出家弟子。这样师傅与弟子二人皆得无量利益。这样的师徒能发扬光大三宝。为什么呢。因为这样的弟子已经明白八智了。又能勤快供养师长,和尚,德高望重或修行深厚的长辈。能接受有益的建议,能勤快的读诵经文。并且做法布施,心不放逸,同时能调伏众生。能看望病苦的人并布施其所需要的物质。善男子。出家菩萨若收有在家弟子。亦当先教弟子不放逸法。不放逸者即是法行。供养父母诸师,和尚,德高望重或修行深厚的长辈给予他们安乐。至心受持戒律不随意毁犯戒律。受寄不抵。遇见愤怒的事情能忍。恶口恶语及无义语终不为之。怜愍众生,对各位国王,长者,大臣。恒生恭敬怖畏之心。能够管教妻子跟子女。能够分辩什么人会害我跟什么人是爱我的同时不轻视众生。除去自己傲慢的心态,不要去亲近恶友(不良的友人、交往无益的朋友、恶知识)。节制饮食除去贪欲少欲知足。看到有斗诤的话不要过去。甚至在戏笑时也不说恶语。是则名为不放逸法。出家菩萨若收在家弟子。先当教弟子实行此不放逸法。与弟子同甘共苦。假如弟子贫穷有所须求。师傅除了六物(三衣-复衣,上衣,内衣,钵,坐卧具,滤水囊。)之外其他所拥有的不应吝啬。若弟子生病时应该为其求觅所须治疗药物。探望病情之时不应生出厌恶之心。若自己无相关救治药物应四出求助。若然苦求不能得则可先向三宝借钱。待弟子医治好了后依世俗价格的十倍偿还之。如波斯匿王国之正法。若不能偿还十倍之价格。就这样跟其说。你今负了很多三宝的钱财而不能偿还。一定要勤奋修行,努力去证得须陀洹果(一果)至阿罗汉果(四果)之间的果位。若能至心发菩提心(成佛的心,度众生的心)。若能教导一千人对佛正法生起清净信心。若能破坏哪怕只有一个人的深重邪见。出家菩萨如果能教在家弟子按以上所说的去做。这样师傅与弟子二人皆得无量利益。善男子。在家菩萨若要收在家弟子。亦当先教其不放逸法。不放逸的人。先供养父母,师长,和尚,德高望重或修行深厚的长辈。然后在照顾兄弟,妻子,亲友,眷属。欲走之人以及从远方来的客人。所有奴仆作为办事的人员。先给他们饮食。然后在让他们为自己工作。然后在教令他们信向三宝。苦乐与共终不偏独某一个或某些人。随个人的业绩进行赏赐不令饥寒。终不打骂鞭挞令其苦楚。应该用好的语言教导之。假如有人生病了应该去看望帮助其治疗。看看其有什么是缺少的然后为其找到。世间上各种事情都悉数教之使其明白世间上的各种处世道理。婚姻上找对象的话找适合自己的同时不要找品德低下的人。教其学习如来所说其中的五部经典。见到有人遭受分裂或挑拨离间的话能为其调合。在其调和稳定后在令其增长善心。一切佛教内出家人或者佛教外的出家人(这里是指善良的外道出家人)。随自己的意愿去供养佛教内或佛教外的出家人始终不区别这些出家人。为什么会允许供养(已经出家了)的外道呢。首先以供养做布施来调动他向佛法靠拢。然后以六和敬(身和同敬、口和同敬、意和同敬、戒和同敬、见和同敬、利和同敬)对外道出家人进行教导。若为求的财富,并通过经商,务农,(或打工)服务于权贵阶层来谋求财富的话,时常要记得君子取财,取之有道,也要符合国家法制。通过合法并努力得到财富后,也要合理的守护好财富,并且很乐意把财富用于行善积德中。若见他人行善积德时也心生欢喜。这样就叫做不放逸法。在家菩萨若能教诲在家菩萨这样去做的话。这样师傅跟弟子二人俱得无量利益。善男子。在家菩萨若得自在成为大国之主的话。要保护民众犹如保护自己的孩子一样。教化人民不要做各种恶事而要修行善法。如有人作恶的话使用邢法进行抽打惩戒或严厉斥责使其感受到这样做不对,但始终不取其性命。若向人民收税的话只收日常收益的六分之一。见到容易发脾气的人教其修忍辱及不放逸。平常说话要柔和。又能明白何为好人跟坏人。如知道有人犯过罪的话要忍住而不问其往昔罪过。随着自己实际经济能力经常进行布施。尽自己能力去读诵学习到的五部经典。善于守护身命及财物。能教化众生令其不作恶。见到贫穷的人生起大怜愍心。自己对于现有的国土要经常心怀满足。对于恶人的谗言跟诽谤言词始终不信任与接受。不以非法的手段求得财物。依照国家法制守护国家要远离这七种不好的事情。一者不喜欢-樗蒲-围棋-六博(这些赌博的行为)。二者不喜欢射猎(射杀动物)。三者不喜欢饮酒。四者不喜欢贪心及骄奢淫逸。五者不喜欢说恶毒的语言。六者不喜欢挑拨离间。七者不喜欢使用非法手段聚敛财富。常常喜欢供养出家之人(和尚)。能够做到令国家人民常常把国家元首当成自己再生父母一样,让人民信因信果。见到有人超过自己而不生嫉妒的心。见到自己超过别人而不生骄慢。知恩报恩小恩则大报。能够调整六根净化身口意三业。赞叹善人斥责恶人。说话前要深思熟虑说话则要柔和。自无力势如法属他。取他国时不举四兵。若众生生命受到威胁或因某些原因引起的恐惧恐怖能够予以援助,使脱离危险或困难。时常以四摄(四摄"即布施、爱语、利行、同事,)而摄取众生。善于识别种种法的本质。不接受佛法的人要用软和言语来引导他。善男子。菩萨有二种。一种是在家人(三皈依弟子-三宝弟子-在家居士)。二种是出家人(和尚-比丘-比丘尼)。出家菩萨(出家人)收出家人跟在家人这二种弟子是比较好办的。在家菩萨(已受三皈依的在家居士)哪怕只是收在家人这一种弟子也是难以应付的。为什么呢?在家之人多恶因缘所缠绕故。 题外话:这里被很多人忽略了,就是想收弟子的人要能先庄严自己,然后才来谈收弟子的资格。所以收弟子不是那么容易的事情,是非常严肃的事情,要非常有责任心才行,而且一般都不轻易收弟子的。能够收弟子的人自身品德条件跟知识面要求都很高的。 (2)优婆塞戒经七卷二庄严品第十二 善生问:"佛陀,菩萨如何做才能自己他人同时庄严?"佛言:"善男子,菩萨具备着两样条件,即能自他皆庄严:一者福德,二者智慧。""世尊,何因缘故,得二庄严?""善男子,菩萨修集六波罗蜜,便得如是二种庄严。施、戒、精进,名福庄严;忍、定、智慧,名智庄严。复有六法,二庄严因,所谓六念:念佛、法、僧,名智庄严;念戒、施、天,名福庄严。""善男子,菩萨具足是二庄严,能自他利,为诸众生,受三恶苦,而其内心,不生忧悔。若能具足是二庄严,则得微妙善巧方便,了知世法,及出世法。""善男子,福德庄严,即智庄严;智慧庄严,即福庄严。何以故?夫智慧者,能修善法,具足十善,获得财富,及大自在。得是二故,故能自利,及利益他。有智之人,所学世法,于学中胜,以是因缘,便得财富,及大自在。菩萨具足如是二法,则能二世自他利益。智者若能分别世法,及出世法,世间法者,一切世论、一切世定;出世法者,知阴、入、界。菩萨知是二法因缘,故能二世自他利益。""善男子,菩萨虽知世间之乐,虚妄非真,而亦能造世乐因缘,何以故?为欲利益诸众生故。""善男子,是二庄严,有二正因:一者慈心,二者悲心。修是二因,虽复流转生死苦海,心不生悔。复次,菩萨具足二法,而能庄严无上菩提:一者不乐生死,二者深观解脱。是故亦能二世利益,了知法相,得大智慧,能令自他财命增长。""善男子,菩萨摩诃萨具足二法:一切施时,不生忧悔;见众恶事,而能堪忍。菩萨施时,观二种田:一者福田,二贫穷田。菩萨为欲增福德故,施于贫苦;为增无上妙智慧故,施于福田。为报恩故,施于福田;生怜愍故,给施贫穷。舍烦恼故,施于福田;成功德故,施于贫穷。增长一切乐因缘故,施于福田;欲舍一切苦因缘故,施于贫穷。菩萨若施所亲爱处,为报恩故;若施怨仇,为除恶故。菩萨摩诃萨见来求者,生一子想,是故任力,多少施之,是则名为施波罗蜜。菩萨施时,离于悭心,名尸波罗蜜。能忍一切求者之言,名忍波罗蜜。所施之物,手自授与,名精进波罗蜜。至心系念,观于解脱,名禅波罗蜜。不择一切怨亲之相,名般若波罗蜜。" "善男子,如诸众生贪心杀时,一念具足十二因缘;菩萨施时,亦复如是,一念具足如是六事,是名功德智慧庄严。" "复次,善男子,菩萨摩诃萨造作不共法之因缘,名福庄严;教化众生,悉令获得三种菩提,名智庄严。" "复次,善男子,菩萨若能调伏众生,名智庄严;同于众生受诸苦恼,名福庄严。菩萨能令一切众生离于恶见,名智庄严;能教一切众生住信、施、戒、多闻、智慧,名福庄严。" "复次,善男子,菩萨摩诃萨具足五法,则能庄严无上菩提。何等为五?一者信心,二者悲心,三者勇健,四者读诵世论,不生疲厌,五者学诸世业,亦不厌之。" "善男子,菩萨具足二种庄严,则有七相。何等为七?一者自知罪过,二者不说他过,三者乐瞻病人,四者乐施贫人,五者获菩提心,六者心不放逸,七者一切时中,常至心修六波罗蜜。" "善男子,复有七相。何等为七?一者乐化怨仇,二者化时不厌,三者要令成熟解脱,四者尽己所知世语、世事,以化众生,心不贪著,五者能忍一切恶事,六者终不宣说他人所不喜事,七者见破戒者,及弊恶人,心不嗔恚,常生怜愍。善男子,菩萨摩诃萨知是七相,则能自利,及利益他。" "善男子,菩萨二种:一者在家,二者出家。出家菩萨为二庄严,是不为难,在家修集,是乃为难,何以故?在家多有诸恶因缘所缠绕故。" 译文: 善生问:"佛陀,菩萨如何做才能使自己他人同时庄严?"佛说:"善男子,假如菩萨具备这两样条件,即能自他皆庄严:一是具备福德,二是具备智慧。""佛陀请问,应该怎样做才能得到此二庄严呢?" "善男子,菩萨修集六波罗蜜(布施、持戒、忍辱、精进、禅定及智慧),便能得到这二种庄严。其中施、戒、精进,名福庄严;忍、定、智慧,名智庄严。再有六法,也是二种庄严的因缘,所谓六念:念佛、法、僧,名智庄严;念戒、施、天,名福庄严。" ((一)梵语s!ad! an smr!tayah!,巴利语cha an ssati-t!t!ha^na^ni。又作六随念、六念处、六念法。即:(一)念佛,念佛之大慈大悲无量功德。(二)念法,念如来所说三藏十二部经能利益大地众生。(三)念僧,念僧具足戒、定、慧,能为世间众生作良福田。(四)念戒,念戒行有大势力,能除众生之诸恶烦恼。(五)念施,念布施有大功德,能除众生之悭贪。(六)念天,念三界诸天皆因往昔修持净戒、布施、闻慧等之善根,而得此乐报。大小乘对于念天之解释不同。大乘依涅盘经之说,天有三种,即:(一)生天,谓三界之诸天。(二)净天,一切三乘之贤圣。(三)第一义天,即涅盘。又于此三种天之中,大乘之人仅念第一义天。[杂阿含经卷三十三、北本大般涅盘经卷十八、卷二十五、观佛三昧海经卷六、大智度论卷二十二、大乘义章卷十二]) "善男子,只要菩萨具足了这二种庄严,则能利益自他为诸众生受三恶苦,而其内心却不生忧愁懊悔。若能具足这二种庄严,则能得到微妙的善巧方便,明白世法(世间的事物)及出世法(佛法)。" "善男子,福德庄严即是智庄严;智慧庄严即是福庄严。为什么呢?作为一个有智慧的人,能够修善法具足十善(业),从而获得财富及大自在。因为得到了财富及大自在这两种方便 ,所以能够自利及利益他人。有智慧的人,若学世间的事物,便能在其所学的世间事物中超群绝伦,因为能这样优秀所以能得到财富及大自在。菩萨具足如是(财富及大自在)二法,则能在二世(世间及出世间)中做自他皆利益的事情。有智慧的人要能够区分开世法及出世法,所谓世间法,即是一切世间的言论、一切世间的规定;所谓出世法,即是知阴、入、界(构成众生生命要素的五阴、十二入、十八界。)。菩萨知道这二法(世法及出世间法)的前因后果,所以能够在二世(世间及出世间)中利益自己及他人。" "善男子,菩萨虽然知道人世间的各种快乐及安乐。并非真正意义上的乐,但是有办法令自他去拥有世间的各种快乐及安乐。为什么呢?就是希望能够利益各种众生阿。" "善男子,这二种庄严(福德及智慧),有二种正因:一种是慈心,二种是悲心。在修这二种因的时候,虽然会因此流转生死苦海(在六道中轮回)而心中却不会后悔怨恨。再有就是菩萨具备这二种条件(不乐生死及深观解脱),则能庄严无上菩提:一种是不喜欢在六道中轮回生死,二种是很明白怎样做才能脱离六道轮回。所以能够对众生做世间及出世间的利益,明白世间法跟出世间法的本质而得到大智慧,所以能令自己他人的钱财及寿命皆增长。" "善男子,菩萨摩诃萨具足二法(不乐生死及深观解脱):在任何情况下做布施也不会忧愁懊悔;遇到各种恶事而能忍耐。菩萨在布施的时候注意理解这二种田:一种是福田(佛,法,僧,证果之人如罗汉及菩萨,父母,师长,佛塔,庙。),二种是贫穷田(贫苦的人)。菩萨若想增长福德的话,则布施贫苦的众生;若想增长无上妙智慧的话则供养佛。若想报(父母恩,师长恩,法师恩)恩而为他们供养佛;心怀慈悲所以会布施贫穷的人。想离开烦恼所以供养佛;想成就功德所以布施贫穷的人。想增长一切乐的因果所以供养佛;不想在受一切苦的果报所以布施贫穷的人。菩萨若帮助或供养亲爱的人则是为了报恩;若帮助怨恨仇视自己的人,则是为了化解怨仇。菩萨摩诃萨若遇到来求助的人,把其当成自己孩子一样对待,按自己实际能力给予相应的帮助,这样就叫作布施波罗蜜。菩萨在布施的时候,不要小气跟吝啬,这样就叫做持戒波罗蜜。能耐心倾听一切求助者的请求,名忍辱波罗蜜。想要布施的物品要亲手交给对方,名精进波罗蜜。专心修习禅定努力证得四种阿罗汉果位从而脱离六道轮回,这样就叫作禅波罗蜜。不取一切冤亲这样的分别之相,名般若波罗蜜。" "善男子,如若各众生起贪心而杀生时,这一念具足十二因缘(一无明、二行、三识、四名色、五六入、六触、七受、八爱、九取、十有、十一生、十二老死。);菩萨作布施的时候也是一样,这一念具足这样的六事(六波罗蜜),是名功德智慧庄严。" "其次,善男子,菩萨摩诃萨行持不共法的过程(自宝雨经卷四;云何菩萨十八不共法。一诸菩萨行施不随他教。二持戒不随他教。三修忍不随他教。四精进不随他教。五静虑不随他教。六般若不随他教。七行于摄事能摄一切有情。八能解回向。九方便善巧为主自在。令一切有情有所修行。复能示现于最上乘而得出离。十不退大乘。十一善能示现。于生死涅槃而得安乐。言音善巧能随世俗文同义异。十二智为前导。虽现前起种种受生。而无所作离诸过失。十三具足十善身语意业。十四为摄诸有情恒不舍离。常能忍受一切苦蕴。十五能为示现一切世间之所爱乐。十六虽于众多苦恼愚夫及声闻中住。而不忘失一切智心。如宝坚固清净庄严。十七若受一切法王位时。以缯及水系灌其顶。十八能不舍离诸佛正法示现悕求。是名菩萨十八不共之法。),名福庄严;教化众生令其获得这三种菩提中之一种(声闻菩提,缘觉菩提,诸佛菩提-声闻,缘觉,大乘),名智庄严。" "其次,善男子,菩萨若能调伏众生(一是依不同众生的根基教导其学习修习相应的解脱之法以令其解脱,二是遇到刚强难化之众生使用得力的佛法进行降服然后在教化),名智庄严;能跟众生一起忍受各种苦恼,名福庄严。菩萨能令一切众生离于恶见(违背佛法的知见),名智庄严;能教一切众生在信心、布施、持戒、多闻、智慧,这几方面不再退转,名福庄严。" "其次,善男子,菩萨摩诃萨具足五法,则能庄严无上菩提。究竟是哪五种法呢?一者对佛陀正法的信心坚定不移,二者能同感其苦,怜悯众生,并拔除其苦(拔苦),称为悲心,三者勇敢强健,四者时常了解当代世俗言论,五者时常学习各种世间知识。" "善男子,菩萨具足(福德及智慧)二种庄严,则有七相。何等为七?一者知道自己有何罪过,二者不说他人过失,三者乐于看望病人,四者乐于布施贫穷的人,五者获的菩提心,六者心不放逸,七者一切时中,常常至心修六波罗蜜。" "善男子,再有七相。何等为七?一者乐于化解怨仇,二者化时不会厌倦,三者要令众生建立起的信心,正知见,智慧,修行的正法成熟然后得以解脱于六道轮回,四者尽自己所知到当下的世俗言论、当下的时事,以此为善巧来教化众生心不贪著,五者能忍一切恶事,六者始终不到处宣说他人所不高兴的事,七者遇到破戒的人及恶劣的人,心不恼怒而对其常生怜愍之心。善男子,菩萨摩诃萨懂得这七相,则能自利及利益他。" "善男子,菩萨有二种:一种在家,二种出家。出家菩萨修(福德及智慧)二庄严,这个不难,在家修此二庄严,这就比较难了,为什么呢?在家时常会遇到各种恶因缘所缠绕。" 题外话;在谈论能收弟子的资格前,首先要有能庄严自己这个前提,而这个庄严是很严整的,不是那么轻描淡写的在庙里受了三皈依就能收弟子了。 5;在家菩萨符合收弟子的条件后,要教导弟子做哪些事情呢? 优婆塞戒经七卷摄取品第十三 善男子。在家菩萨若畜在家弟子。亦当先教不放逸法。不放逸者。供养父母师长和上耆旧有德。复当供给兄弟妻子亲友眷属。欲行之人及远至者。所有僮仆作使之人。先给饮食。然后自用。又复教令信向三宝。苦乐共俱终不偏独。随时赏赐不令饥寒。终不打骂鞭挞苦楚。应当软言敦谕教诏。设有病者应当瞻疗。随所乏少当为求索。世间之事悉以教之。婚姻求对无求卑下。教以如来五部经典。见离坏者能为和合。既和合已令增善心。一切出家内外诸道。随意供养终不选择。何以故。先以施摄后当调故。以六和敬而教诏之。若求财物商贾农作奉事王者。常当至心如法而作。既得财已如法守护乐为福德。见他作时心生欢喜。是则名为不放逸法。在家菩萨若能教诲在家菩萨如是事者。是师弟子二人俱得无量利益。 译文: 善男子。在家菩萨若要收在家弟子。亦当先教其不放逸法。不放逸的人。先供养父母,师长,和尚,德高望重或修行深厚的长辈。然后在照顾兄弟,妻子,亲友,眷属。欲走之人以及从远方来的客人。所有奴仆作为办事的人员。先给他们饮食。然后在让他们为自己工作。然后在教令他们信向三宝。苦乐与共终不偏独某一个或某些人。随个人的业绩进行赏赐不令饥寒。终不打骂鞭挞令其苦楚。应该用好的语言教导之。假如有人生病了应该去看望帮助其治疗。看看其有什么是缺少的然后为其找到。世间上各种事情都悉数教之使其明白世间上的各种处世道理。婚姻上找对象的话找适合自己的同时不要找品德低下的人。教其学习如来所说其中的五部经典。见到有人遭受分裂或挑拨离间的话能为其调合。在其调和稳定后在令其增长善心。一切佛教内出家人或者佛教外的出家人(这里是指善良的外道出家人)。随自己的意愿去供养佛教内或佛教外的出家人始终不区别这些出家人。为什么会允许供养(已经出家了)的外道呢。首先以供养做布施来调动他向佛法靠拢。然后以六和敬(身和同敬、口和同敬、意和同敬、戒和同敬、见和同敬、利和同敬)对外道出家人进行教导。若为求的财富,并通过经商,务农,(或打工)服务于权贵阶层来谋求财富的话,时常要记得君子取财,取之有道,也要符合国家法制。通过合法并努力得到财富后,也要合理的守护好财富,并且很乐意把财富用于行善积德中。若见他人行善积德时也心生欢喜。这样就叫做不放逸法。在家菩萨若能教诲在家菩萨这样去做的话。这样师傅跟弟子二人俱得无量利益。 6:作为在家菩萨的弟子是否有资格为其他在家人传授三皈依及五戒及赐予法名呢? 优婆塞戒经七卷受戒品第十四 善男子。受优婆塞戒。有四恶人常应离之。一者乐说他过。二者乐说邪见。三者口软心恶。四者少作多说。是四恶人汝能离不。若言能者。应令是人满六月日。亲近承事出家智者。智者复应至心观其身四威仪。若知是人能如教作。过六月已。和合众僧满二十人作白羯磨。大德僧听。是某甲今于僧中乞受优婆塞戒。已满六月中净四威仪。至心受持净庄严地。是人丈夫具男子身。若僧听者僧皆默然。不听者说。僧若听者。智者复应作如是言。善男子。谛听谛听。僧已和合听汝受持优婆塞戒。是戒即是一切善法之根本也。 译文: 善男子,受优婆塞戒的话,有四种恶人应该尽量远离。1;喜欢老讲别人过失的人。2:喜欢说邪见(外道知见-佛教外的知见)的人3:口里说着好话心里却恶毒的人4:说得多做的少的人。像这样的四种恶人你能远离吗?像这样的四种恶人你能远离吗?若觉得能做到的话,应该令此人在六个月的时间里,到寺庙去亲近有智慧的出家人并为其做事,而这个有智慧的出家人也要用心的观察此人身的四种威仪([出菩萨善戒经] 谓修道之人。心不放逸。若行若坐。常在调摄其心。成就道业。虽久于行坐。亦当忍其劳苦。非时不住。非时不卧。设或住卧之时。常存佛法正念。如理而住。于此四法。动合规矩。不失律仪。是为四威仪也。)若发现此人能做到如教导的去做到,过六个月后,集合清静僧团满20人为此人做白羯磨,各位大德僧请听,某某人今天于僧中求受优婆塞戒,在求受优婆塞戒的六个月中严守四威仪,至心受持净庄严地,是人丈夫具男子身,若僧人中同意的僧人皆不说话,不同意的说出来,全部僧人若都同意的话,智慧的僧人应该要这样对求戒者说,善男子啊,要用心听要用心听,僧团一致同意你受优婆塞戒,是戒即是一切善法之根本也。 题外话:上面很清楚说道,能为普通人授三皈依的只能是出家人,那些已经受了三皈依的在家佛弟子,即使能收其他普通人为弟子,也没资格为普通人传授三皈依让其成为真正的佛弟子,更没资格为普通人赐法名。(因为现在社会上很多收在家弟子的所谓在家菩萨拿这本经文作为依据,作为在家居士就敢于为普通人传授三皈依,跟赐法名,并广收弟子,而且这些被收弟子都认为是合理的。如果所谓的在家菩萨不劝所收的在家弟子去寺庙找出家人做真实三皈依,那么这些被在家菩萨所收的弟子也不过是普通人,非为真实佛弟子,因为得不到真实的三皈依戒戒体,跟三皈依的身份。 7;普通人成为在家菩萨的弟子后,是否就是真正意义上的佛弟子呢?是否就可以无视佛法僧三宝,也不正式到寺庙皈依也不学习正统佛经,全听在家居士一个人说呢? 上面已经给出了很多经文的观点给大家认识,无论是谁,想成为真正的佛弟子,就一定要到寺庙出家人那里求受三皈依戒,我们是皈依佛 法 僧 三宝,并非皈依某一个高僧或在家大德居士,即使是在家菩萨要收弟子应该更加明白道理,更应该劝说所收弟子去寺庙找出家人求受皈依,这才是在家菩萨该做的事。这些被收在家弟子更加要重视三宝,学习正统佛法,更应该依法不依人。而不是只依某个所谓在家菩萨的言辞而自己不研究经文不明白道理。 8:在家居士能够有资格收在家人为弟子吗? 这个问题在6中已经给出答案,而且被很多人利用,不过确实可以收弟子,只要是三皈依弟子,在符合资格为前提的条件下是可以的,不过不会像社会上有些在家居士那样容易,有些在家人往往只取经文说可以收徒弟,不关心收徒弟前自身的资格条件以及未来徒弟的品德资质,到头来恐怕这个在家菩萨会很麻烦的。连带他的弟子也会很麻烦。也会影响三宝的形象。大家要注意啊! 9;作为正统佛弟子应该学习的正统的佛教三皈依知识?-- 作为佛弟子,首先要学习正规的佛教基础知识,跟三皈依知识,明白何为佛弟子,怎样才是一个真正的佛弟子,成为佛弟子后应该怎样在社会生活,修行,怎样养家,怎么对待父母家人眷属朋友。怎么把佛法运用到生活中。怎么才能生活不离佛法,佛法不违背日常生活,互相圆融,不相矛盾。 这里给出一些现实中不达收徒资格却盲目收弟子带来危害的例子给在家虔诚的学佛人一个警示,佛弟子也要懂得保护自己,明辨是非,不要麻木崇拜: 好些是佛弟子或根本就不是佛弟子的人,因为根本就没能做到收徒的标准就大量收弟子导致所谓的师傅跟弟子都出问题的,甚至对弟子造成严重伤害的,还有影响佛教形象的,比较典型的例子就是广东珠海的华藏宗门,所谓香港白玛奥色法王。 这些事情发人省思,只有懂得佛法正理,拥有辨别正邪是非对错的智慧,才能让我们这些虔诚的在家佛弟子避免这些不好的甚至悲惨的状况。从而不易仍人摆布,造成更多不好的后果。同时我们要使用佛法知识擦亮我们的眼睛,不要轻易被人蒙蔽!不管遇到多出名的人,首先要记得依法不依人这样对在家佛弟子才会比较稳妥。


你的肠道健康吗? 在生活中我们经常会看到有关肠癌的报道。小伙伴们,你可知道, 医生说的肠癌往往指大肠癌(包括直肠癌和结肠癌), 是严重威胁我们身体健康的五种恶性肿瘤之一,而且近几年来其还呈现出患病人群年轻化的趋势。 出现"三多两痛"应重点筛查肠癌 但医生也指出:肠癌是可防治之癌, 只要防治及时,其早期5年生存率可达90%以上。医生提醒,当身体出现"三多两痛"应重点筛查肠癌。 三多: 1、排便次数增多, 正常人一天排便次数在1~2次,早期肠癌患者最明显的症状是排便次数增多,若有腹泻和便秘交替的情况,务必警惕。 2、放屁次数太多, 肠癌患者易出现肠道菌群失调现象,肠道菌群平衡被打乱后,会出现放屁增多的情况,若屁多且臭,很可能是肠道出现癌变。 3、便血情况增多, 肠癌便血最易与痔疮便血所混淆,让人误认为是痔疮便血而疏忽大意,患者需注意区分。早期肠癌易出现便血,与痔疮的鲜红色便血不同,肠癌的便血多呈暗红色。 痔疮便血与肠癌便血有明显区别 两痛 1、腹痛, 腹痛的部位发生在中下腹部,出现阵发性或持续性按压疼痛。 2、肛门疼痛, 肿瘤生长在肛门附近时,容易出现肛门疼痛。 肠道要健康,切记一查二少三多 医生提醒我们,在日常生活中要想肠道健康、预防肠癌,要切记 "一查、二少、三多" 。 一查: 定期做肛肠镜检查; 二少: 少吃油炸食物、加工肉类; 三多: 补充有益菌、多喝水、多运动。 肛肠镜检查是目前国际上早期发现肠癌的最重要方法 建议年龄40岁以上的人群,每年做一次肛肠镜检查;而如有肠癌家族史、肠息肉家族史者等肠癌高危人群更要引起注意。一旦有消化系统的异常表现, 如腹痛、腹泻、大便中有黏液脓血等情况时, 要及时到医院进行直肠指检及肛肠镜检查,做到肠癌早发现、早治疗。 做一个小测试,看看我们的肠道是否健康 肠道健康简易自测题 1. 你是不是天天精米白面? 2. 家里炒菜经常是倒一大摊油,不油,看着不香? 3. 顿顿都少不了肉类荤菜,没肉肉,嘴都不愿意张? 4. 爱吃咸菜、泡菜以及腌制的肉类制品? 5. 没事喝喝酒,而且经常一喝就过量? 6. 成天宅着享受葛优躺,动一动、转一转都觉得累? 7. 爱吃烧烤、油炸食品,什么烤羊肉串、烤板筋、炸鸡等,来者不拒? 8. 长期排便不顺畅,便秘经常光顾? 以上都是特伤肠的行为,如果你符合的条数较多,那就要特别注意了,千万不要做一个受肠癌青睐的人。 这些五类人最易被肠癌盯上 经常吃油煎、烟熏、火烤的食物 危险指数: 这些食物虽然美味,但也催生了大量对健康有害的致畸、致突变物质。偶尔接触这些物质并不会产生明显危害,但若长此以往,就会增加罹患癌症的风险。 长期便秘 危险指数: 经常性便秘也可能是中老年人患结肠癌的主要因素之一。便秘会使得排泄物在大肠内停留的时间长,结肠过多地吸收排泄物中的致癌物质。 久坐不动 危险指数: 长期缺少运动,肠道蠕动会减慢,粪便中的有害成分,包括致癌物会在结肠内滞留并刺激肠黏膜;再加上久坐者腹腔、盆腔、腰部血液循环不畅,可导致肠道免疫屏障功能下降--这些都增加了结肠癌的发病风险。 无肉不欢 危险指数: 如果肉吃得太多,远远超过了我们人体的需求,而代谢又跟不上进度的话,多余的营养物质就成为细菌的温床。 在细菌的作用下,肉类中富含的蛋白质、脂肪等物质迅速腐败,产生对健康极有危害的物质。肠黏膜长期遭受有害物质的"熏染",一旦走上"歧途"就会发生恶变。 三餐不定、饮食中缺乏膳食纤维 危险指数: 压力过大、经常三餐不规律的人,发生大肠癌的危险是正常人群的2~3倍! 饮食长期缺乏膳食纤维,粪便在肠道内停留时间会延长,造成肠道对废物再次吸收,长此以往,患大肠癌的概率将大大增高。 总的来说,大肠癌属于一种可以预防的癌症,想要不被癌症盯上,上边的习惯就要改掉!


环保输电技术与设备等研究专家:助推电网环保技术再上台阶 国家电网 孙志强 实验室小档案 名称:电网环境保护国家重点实验室 依托单位:中国电力科学研究院武汉分院 所属领域:先进环保 研究方向:实验室主要从事电网电磁环境特性及影响、电网噪声特性及控制、电网电磁干扰特性及防护和新型环保输电技术与设备等方面的基础性、共性及应用性研究工作。 电网环境保护技术是电网发展的关键技术,在电网环境保护领域存在诸多基础科学问题、应用共性问题亟待解决。有这样一个实验室,20多年来一直致力于引领电网环境保护基础性、应用性技术发展。它就是电网环境保护实验室,在电网电磁环境特性及影响、电网噪声特性及控制、电网电磁干扰特性及防护、新型环保输电技术与设备等研究方面达到了国际先进水平,并于2015年9月获批组建国家重点实验室。 厚积薄发,成果丰硕 实验室主要建有特高压交流试验线段、极低频电磁场生态影响长期观测基地、环境气候实验室、特高压电晕笼、电磁环境测试场与全天候测试系统等大型实验平台。 谈起实验室的成长壮大,实验室主任邬雄说,在国家电网公司的大力支持下,实验室建立了一支素质过硬、勇挑重担的研究队伍,形成了人人争先、敢于创新的学术氛围。正是这样的团队和氛围,才让20多年的积累最终化茧为蝶。 实验室成立之初,就面临三峡工程多回500千伏输电线路密集穿越船闸的电磁兼容性问题。为保证船只正常通航,保障船上人员安全和船用设备正常运行,在工程设计阶段,三峡船闸设计了金属屏蔽网,就像一个罩子罩在船闸的正上方。虽然安全得到了保障,但建设经费大大增加,"高峡出平湖,当惊世界殊"的美景也将大打折扣。取消屏蔽网可行性论证是世界性难题,国内外没有经验可以借鉴。实验室科研团队不畏艰难,毅然接下了这个研究项目,从此开始了夜以继日的理论分析、数值仿真和模拟试验,光是金属模型船缩比试验就做了上千组,全面论证了取消金属防护网是完全可行的。研究工作得到了专家广泛认可,国务院三峡办专门发函取消防护网,至今工程运行良好。 良好的开端助推了实验室的快速发展。近年来,伴随着特高压建设大规模推进,实验室的重要作用也日益凸显,取得的成果也愈加丰硕。特别是近5年来,实验室先后承担国家、国家电网公司等科技项目80余项,其中包括国家"973计划"课题3项、国家"863计划"课题1项、国家科技支撑计划课题3项、国家自然科学基金项目2项。 截至目前,实验室已经累计获得国家科技进步特等奖1项、一等奖1项,省部级科技进步奖20项;主持和参与制定国家技术标准10项、行业技术标准3项,发表论文200余篇,获发明专利授权24项,出版专著17部。 面向应用,做环保尖兵 当今电网日趋复杂,对技术的安全性、可靠性要求越来越高。电力科学作为一门与实际应用联系高度紧密的应用学科,势必要在解决电网实际问题上发挥作用。 特高压被电力专业人士喻为"皇冠上的明珠"。中国要建设特高压工程,电磁环境控制是必须解决的难题之一。特高压工程结构复杂,电磁环境问题更为突出。为解决这一难题,实验室团队对特高压工程的电磁环境开展了深入系统的仿真分析,建设了多处电磁环境长期观测站,历时5年,获得了数百万组数据,提出了特高压电磁环境控制标准、导线布置与电磁影响防护措施,以及线路走廊与民房关系处理原则,实现了特高压工程的电磁影响水平与500千伏工程相当的目标。同时,建立了特高压输电线路与无线台站、油气管道之间的电磁干扰仿真平台,解决了特高压输电线路与其他系统间的电磁干扰防护问题。研究成果应用于全部1000千伏交流特高压输电工程,并成为国际标准。特高压工程投运后,电磁环境指标均满足国家环境保护要求,工程环境友好性充分验证了这一重要研究成果。 中国特高压的建设实践,已经在国际上引起了巨大反响。国际无线电干扰特别委员会致函实验室主任邬雄,希望实验室能够提供特高压电磁环境的相关数据,补充进相关标准中。邬雄笑着说:"以前我们找人家技术交流,人家爱搭不理,从来不把核心的数据拿出来。现在反过来了,人家主动找咱们来了。"言谈话语间,自豪之情溢于言表。特高压电晕笼。 转化成果,服务社会 科研工作不仅包括基础性前瞻性理论研究、产品关键技术研究开发、样机试制,还涵盖首台首套与示范应用,这是一个完整的创新链条。成果转化是衡量技术方向是否正确的重要标准。基于此,实验室成立以后,不仅全面开展了各项科研攻关工作,同时也将成果转化作为工作的突破口和着力点。 实验室承担的《直流合成场测量装置研制及应用》项目,制定了《直流换流站与线路合成场、离子流密度测量方法》《±800千伏特高压直流线路电磁环境参数限值》标准,开发了大量程范围、高精度的直流合成场测量装置,为直流输电工程电磁环境特性研究和影响评价提供技术支持。目前,该测量装置已应用于我国所有的超/特高压直流输电工程的环评工作,产生了重大的社会效益和环保效益。 另外,实验室承担的国家973项目子课题-特高压交流线路导线无线电干扰和可听噪声试验研究,提出了大雨条件下计算激发函数和可听噪声的预测方法,较国外方法更接近实测结果。研究成果应用在同塔双回交流特高压线路的导线选型、杆塔减重等方面,在皖电东送和浙北-福州特高压工程建设应用中,节约开支12.02亿元;应用在在建的"四交"特高压工程,预计可节约开支30.55亿元。 科研成果的有效转化,不仅支撑了电网建设的快速发展,而且带来了巨大的社会和经济效益。


小儿疝气 即小儿腹股沟疝气,俗称「脱肠」,是小儿普通外科手术中最常见的疾病,在胚胎时期,腹股沟处有一"腹膜鞘状突",可以帮助睾丸降入阴囊或子宫圆韧带的固定,有些小孩出生后,此鞘状突关闭不完全,导致腹腔内的小肠,网膜,卵巢,输卵管等进入此鞘状突,即成为疝气,疝气一般发生率为 1-4%,男生是女生的10倍,早产儿则更高,且可能发生于两侧。 小儿疝气症状 1.通常在小孩哭闹、剧烈运动、大便干结时,在腹股沟处会有一突起块状肿物,有时会延伸至阴囊或阴唇部位;在平躺或用手按压时会自行消失。 2.一旦疝块发生嵌顿(疝气包块无法回纳)则会出现腹痛、哭闹不止,继而出现呕吐、腹胀、发烧、烦躁不安,进而出现脱水、休克。 3.如果肿物嵌顿不能返纳腹腔,在腹股沟或阴囊内可见椭圆形肿物,质地硬,触痛明显;嵌顿时间久者皮肤可见红肿,若长时间肠管不能回纳则有可能出现肠管缺血坏死等严重并发症。 小儿疝气病的危害! 小 儿疝气首先影响患者的消化系统,从而出现下腹部坠胀、腹胀 气、腹痛、便秘、吸收功能差、易疲劳和体质下降等症状。又由于腹股沟部与泌尿生殖系统相邻,可因疝气的挤压而影响生殖系统的正常发育。还由于疝囊内的肠管、卵巢、输卵管及大网膜易受到挤压或碰撞引起炎性肿胀,致使疝气回纳困难,导致疝气嵌顿,引起腹部剧痛以及肠梗阻、肠管坏死、卵巢及输卵管坏死等严重并发症,不及时处理还有可能危及生命。所以小儿疝气应该及早进行彻底治疗。若发现孩子无故反复哭闹,家长要检查一下有无疝气的发生。发现疝气嵌顿,要尽早带孩子到正规医院就诊。 小儿疝气治疗 1.小儿疝气不能等,常规疝囊高位结扎术即可治愈小儿疝气,腹腔镜手术更是一种微创的方法,损伤小,恢复快。若错过最佳治疗时机,就需要行疝修补及疝修补材料的植入等。 一般小儿疝气在小孩出生后很快就会发生,发生率较高。当孩子哭闹、咳嗽、运动等情况下就会在阴囊阴唇上方看到包块,安静后又消失,因此有些孩子发病很长时间家长还不知道。导致错过最佳治疗时机,留下终身的遗憾。 随着病情发展,肿块下坠接近阴囊阴唇,就会造成孩子活动及行走不便,严重时会发生嵌顿不能还纳,甚至威胁生命。同时,一旦发生嵌顿,孩子往往会承受不少痛苦。 2.幼儿疝气病的治疗 绝大部分腹股沟疝气不能自愈。随着病情的拖延,疝气包块逐渐增大,会给治疗带来难度,并且,腹股沟疝气容易发生嵌顿和绞窄,甚至危及病人的生命安全!尤其女孩疝更容易导致嵌顿的卵巢及输卵管坏死,造成不孕不育等严重并发症!因此,除少数特殊情况外,小儿疝气均应尽早接受彻底的治疗。


文 | amy艾米 宝宝总是涨红着脸、不断哭闹却还是无法顺利解便?专业医师表示,通过奶粉调配比例辅食内容、喝水次数,再配合腹部按摩、刺激肛门口等方式,通常能改善宝宝便秘的状况。 了解宝宝不同阶段正常排便应有的状态注重日常生活护理,才能让宝宝远离便秘之苦。临床上,先天构造界常所造成的不适,通常在新生儿阶段有明显的表现,因此, 更应重视后天环境影响。 1.新生儿时期的排便常态 宝宝刚出生时,一天大便次数达十几次并呈稀水状是正常状态,但因为全母乳、配方奶或混合哺喂不同,大便的颜色、形状、次数也不尽相同。 因此了解新生儿正确排便常态,能减少爸爸妈妈们不必要的担忧。 1 、全母乳宝宝 因为母乳好吸收、易消化的特性,宝宝一天大便次数可多达十次,而且最初形状为稀水状,颜色呈金黄色, 3 周至近满月之后,大便形状才会开始成形,最特别的是,此阶段可能出现 10-14 天才排便的情形。只要宝宝的食欲、活力、体重维持在一般状态,并无合并其他不适症状,而且大便仍然呈现软糊状,家长就无需过于担心。 2、 配方奶宝宝 配方奶依照母乳成分调配制成,相较于母乳,其吸收、消化较不完全,因此宝宝一天大便次数仅 1~3 次,也较快成形。另外,配方奶因为添加较多铁质,经过胆汁代谢后,大便颜色相对较深且多呈墨绿色。 2.为何配方奶含铁成分较多? 研究指出,母乳成分中的铁质约 50% 会被宝宝吸收,但相同的奶量,配方奶吸收率却低于 10% ,所以为了让宝宝能够摄取同等分量的铁质,配方奶需要增加其比例。 3.宝宝便秘的症状 便秘的原因有很多,一般来说, 当食物经过胃肠的消化与吸收后,其余残留物与水分大部分会被大肠吸收,最后形成大便并储存于直肛部 。 宝宝排便通常一天 1-3 次或是 2~3 天一次,这都属正常范围,但每个宝宝的发育速度、生理状况并不相同,因此,既要依据其排便的频率,又要根据大便的形态来判断,譬如:宝宝天天排便但每次都是又黑又硬的大便,导致宝宝排便不顺或甚至肛门出血的情况也是可能发生的。 建议爸爸妈妈应依照宝宝个人的状态去衡量其正常与否。当大便堆积于直肛部一段时间后,便成为又黑又硬的宿便。当直肛部不正常堆积过多大便,能明显看出宝宝下腹变大、触感变硬,且宝宝会因腹部的不适而产生哭闹、难以安抚,甚至是食欲下降的现象。 4.婴儿时期常见的便秘原因 宝宝便秘有 90% 以上为"功能性"便秘,功能性便秘是指非疾病所引起的便秘,主要是肠蠕动功能异常或饮食不适应所引起。如母乳转配方奶,又或者是开始添加辅食的时候。 1 、奶粉浓度比例不正确 若宝宝喝配方奶,出现便秘状况,家长除了尝试不同品牌或是购买能够 "顺便" "消胀气"的配方奶粉之外,也应该检查泡奶比例是否正确。有些妈咪担心宝宝营养不够,而多加半匙奶粉,又或者怕宝宝喝不饱而多加水,这样就在无形之中影响了奶水的浓度。 若奶粉泡太稀,当渗透压浓度不足容易造成便秘;相反地,太浓则容易出现腹泻问题。 2 、辅食添加 一般添加辅食的时机,宝宝 4~6 个月大时,通常最先尝试米精、麦精。米精和麦精的质地相对奶水较浓稠,因此,宝宝容易出现肠胃不适的问题,进而产生便秘。若宝宝吃了米精或麦精而造成便秘,并不意味着未来也不能吃米精或麦精。当宝宝肠胃逐渐适应时, 自然就不会有便秘问题了。 3 、含铁食物过量 一般而言,宝宝 7 个月大后,辅食会陆续添加深红色肉类,或是皆送樱桃、葡萄等富含铁质的水果,而缺少纤维及水分摄取,则容易有便秘问题。苹果富含铁质、营养价值高且益处多,尽量将含有纤维的果皮洗干净一同摄取,就不容易造成便秘。 5.辅食该准备什么? 辅食如何添加,也是许多爸爸妈妈的疑问。医师建议: "如果不知道该给宝宝吃什么,可以观察商场上销售的婴儿食品的内容与添加阶段,再自己学着动手做是最简单的方式。 "如是宝宝 6 ~ 7 个月大可给予肉泥:添加仔鱼、菠菜等内容较丰富的米麦精则在宝宝 8 ~ 9 个月大后再给。 6.有效改善宝宝便秘问题 便秘多与饮食相关,所以要改善病理性所引起的便秘问题,需从饮食调整做起。 除此之外,若宝宝受便秘所苦,爸爸妈妈也可以通过简单的腹部按摩及肛门口刺激,帮助宝宝排便。 若宝宝因排便时疼痛,而造成不敢大便,或是硬邦邦的大便致使肛门受伤造成肛裂等恶性循环时,应配合医嘱使用口服药物等其他治疗。 1 、正确冲泡奶粉 不同品牌奶粉的用量、量是大小都会有所差异,所以一定要依其标示的冲泡方式、比例调制。 2 、听从医嘱使用乳果糖( lactulose ) 乳果糖是一种化学合成的双糖类,是一种缓泻剂,多用于慢性便秘。 "乳果糖可分解成有机酸降低胃肠道的酸碱值,增加大肠水分滞留,使大便膨胀并刺激排便。"一般医院处方多为液状,市场上也可买到粉末状,遵照医嘱使用,其效果温和且很少合并其他副作用,最多仅有腹泻症状,需服用 2 ~ 3 天才会出现效果,但因为其原理也是刺激肠胃,不建议长期使用,请务必跟专业儿科医师或小儿肠胃专科医师讨论。 3 、灌肠 通常在便秘情况无法通过调整日常生活饮食、物理治疗与药物服用得到改善时,才会使用灌肠这个不得已的方式。灌肠主要也是起润滑作用,能让硬硬的大便顺利排出。医院会使用较温和的生理食盐水进行灌肠,对小宝宝来说,一次挤 1 ~ 2 毫升就足够了,市面上销售的甘油球效果太强,不建议给 2 岁以内的婴儿使用。 4 、添加蔬菜水果 对宝宝来说,摄取奶类以外的食物,肠胃必定会有适应问题。一般而言,富含水分或纤维质的果泥、蔬菜泥,相对而言可促进肠胃蠕动且不易便秘,但宝宝成长所需,最重要的是均衡饮食,当开始给予红肉类食物,不妨同时添加深绿色蔬菜及各类适合宝宝年龄的水果,以降低便秘的可能性。 5 、腹部按摩 通过腹部按摩可促进肠胃蠕动、排便。将婴儿专用乳液或婴儿油,倒于手心上并搓热,再涂抹在宝宝腹部,然后,用指腹沿着肚脐周围,顺时针画大圆周或小圆周(肠胃蠕动是由右到左,所以爸爸妈妈面对宝宝时,可尽量顺时针按摩)。另外,虽然一般护理指导建议一次可按摩 5~10 分钟,但宝宝不一定能够有这样的耐性,因此建议:"随时可以在宝宝空腹的时候按摩,而且加强对下腹部,特别是在肚脐下方的直肛部位的按摩。" 6 、刺激肛门周围 排除新生儿阶段的排便特性,若宝宝超过 3 天仍然无排便,可以使用圆头的肛温计,或是买干净的手套(建议使用医疗手套),沾凡士林润滑,在肛门皱褶处上、下、左、右刺激排便感,注意施力,以不弄痛宝宝为度,一天可做 2~3 次。 7 、听从医嘱 服用软便剂 医师开立软便剂,往往是在便秘已经造成宝宝明显不适或肛门受伤、流血的时候,短时间内不得不采取的方式。使用软便剂的最终目标是趁这段时间养成良好饮食及排便习惯,当不再使用药物时也能正常排便。 7.适当预防治疗 避免给宝宝留下坏印象 "临床上有些爸爸妈妈长期帮宝宝灌肠,甚至挖大便,反而容易造成宝宝心理上的压力与恐惧。 "、门诊中,有些宝宝从躺上床、打开尿布的瞬间,仿佛便知道下一步会有什么事情发生,继而嚎啕大哭、极力反抗。 另外,若因宝宝便秘情况持续未改善,而经常使用灌肠的救急方式,可能造成肛门括约肌长期受外力刺激而失去自主便意反应。 提醒,当便秘持续到宝宝 1 岁大之后,宝宝已有认知且感受更加敏感,累积的心理压力、经验,会让他不敢排便,反而容易造成恶性循环。 建议:"预防便秘最重要的是饮食调整,而均衡饮食习惯应从小培养,另外,若宝宝长期需要通过激烈的方式,才能改善排便状况,则应交由专业儿科医师或小儿肠胃专科医师作出诊断。"若为疾病造成,早发现早治疗对宝宝才是最好的。 end *本文内容为好孕妈妈原创,内容版权归好孕妈妈所有。 *未经许可不得转载洗稿使用侵权必究。欢迎转发分享。


作者简介 zo ch chencang 张小兵,中共党员,陈仓区教体局办公室干部。 成功逆袭的教育传奇 -赴石家庄创新国际学校考察学习后的几点思考 2019年4月10日至14日,我有幸跟随全区初中管理干部高级研修班赴河北省进行考察学习。其中石家庄创新国际学校(初中部)给我留下了十分深刻的印象。石家庄创新国际学校(初中部)创建于2012年,在省会优质公办名校和每个热点名校所创办的民办学校的双重竞争压力下艰难起步。建校伊始,学校既没有稳定、优质的生源保障,也没有素质优良的师资队伍,更没有良好的群众口碑和社会影响力。正是在这样一种不被同行、家长和社会看好的形势下,学校逆势而为,以敢为人先的勇气和改革创新的精神成功逆袭,硬是在名校林立、强手云集的教育竞争态势下"杀"出一条"血路",一年一大步,跑出"加速度",用短短七年时间从一所名不见经传的"无名小辈"成功跻身区域名校行列,成为薄弱学校"逆势崛起,后来居上"的办学典范,创造了一段令人感喟不已的教育传奇。 令人惊叹的"不可能" 先来看一组数据:在前三届生源普遍基础较差的情况下,该校2015-2017三届毕业生中考综合成绩,在石家庄桥西区14所初中里,前两届排名第三,第三届排名第二。2016、2017两届文化类考生普通高中上线率和普通高中建档率均名列全区第一名,并大幅度领先。2018年,该校中考成绩再创历史新高:中考综合成绩(平均分、及格率、优秀率三项综合)排名全区第一;总平均分第一(460.07),高出全区平均值(417.54)42.53;普通高中上线率(440分以上)第一(86.24%),高出全市平均值(65.96%)20.28个百分点;文化类考生建档率第一(95%),高出全区平均值(76.86)18.14个百分点;总建档率第一(93.88%),高出全区平均值(76.13)17.53个百分点... 或许单看这一组数据略显枯燥乏味,但当点开这组数据背后的"背景链接",我们便会无不为其惊叹和震撼。石家庄创新国际学校诞生于名校如林的省会城市,招收的是别人"挑剩"的基础薄弱甚至一些"问题"学生,其初中部第一届新生仅招收了131人,生源质量不言而喻。但他们既不靠生源打天下,也不拿少数尖子生说事,而是立足现实,正视问题,大胆创新,提出了"让尊重落地,从最后一名抓起"的办学口号,立足于让每一名学生都能得到提高和进步的目标,采取了一系列敢闯敢试、敢为人先的创新举措,以"三流"的生源,创造出了"一流"的教学质量!如果从"输入"看"输出",用发展性评价标准去考量创新国际学校的教学质量,不得不说他们用诸多个令人匪夷所思的"不可能"一次次刷新了我们的常规思维和认知。 不一样的"5d生态课堂" 石家庄创新国际学校的成功办学经验有许多,但最能触动人心灵的当属其真刀实枪的课改。 以人为本,因材施教,着力培养学生自主发展的核心素养是石家庄创新国际学校本土化"高效课堂"的出发点。他们提出的"尊重差异,适应需求,立足素养,全面发展"的教改理念,从课堂改革和课程改革两个方面"双管齐下",探索并走出了一条以"大单元"为核心的教改发展之路。 传统课堂教学模式和教材编排体系造成的知识整体连贯性被切割被破坏、不同发展水平的学生学习差异性得不到有效重视和区别对待、为完成单一课堂教学目标任务而导致的教师主体地位被无限放大和在固有模式环节下形成的带有过多"水分"的虚假课堂"繁荣"景象等弊病一直制约着课堂教学效率的提高。正是基于这样一种清醒而深刻的认识,创新国际学校在相关教育学、心理学等科学理论支撑下,创造性地提出了"大单元"教学改革的思路。"大单元"教学既是一种教学思想,又是一种教学手段。其核心内涵首先体现在教学内容"大",它不再是单篇单章的内容,而是把整个初中段做为一个整体进行大框架的解读和重构,再在大框架下建立系统内容和授课内容,它时时审视当下内容和以前、以后学科知识间的联系和地位,而不是孤立的考虑单个教学内容。其次是教学架构"大",传统教学主要靠单兵作战,而大单元教学是以每一个学科的教师团队为作战单位,发挥的是每个人的强项,得到的是合力的最大化和方案的最优化。第三是教学视野"大",教学活动中不再是只盯着知识点、考点,而是"左顾右盼、上引下联",课内课外校内校外,视野从学习放大到了生活,真正实现了陶行知先生倡导的"学习即生活"的教育观。总之,大单元教学体现的是"大学习"的观念,学习的目的不单单是为了考高分,而是把学习做为一种终身的能力,终身的习惯去打造,考试只是培养的一种技能,从而从另一个侧面印证了"好教育是从来不怕考的"。 "大单元"教学改革打破了教材、时间、空间等种种局限,促进了初中三年学科知识和不同学科教学的大整合、大迁移、大贯通,把学科教学,从"小单元"中解放出来,以更大的视野、更高的层面,重新建构新的教学系统,把学科教学纳入一个更大的教学系统,达到了学习内容模块化、学习时间个性化、学情反馈精细化、学习流程自动化、学习形式多样化和学习管理自主化,使之更趋于完美、合理,从而更高效。我们在参观考察过程中看到,在"大单元"教改理念驱动下的课堂,师生关系更加民主和谐,知识的传授变得水到渠成,学生自主的程度、合作的效度、探究的深度和课堂的生成度、教学目标的达成度都很高,学生学习的主体地位得到最大尊重和保障,立体式、快节奏、大容量、高密度、高效率成为每个课堂的新常态,学生的学习能力就在这样的潜移默化中得到锻炼和提升。 经过不断探索实践和总结提升,石家庄创新国际学校基于"大单元"理念的课堂教学改革已由"3d高效课堂"升级为"5d生态课堂",即"大展示、大单元、大读写、大数据、大平台"。"5d生态课堂"做到了以学生为本,尊重学生差异、尊重学生个性,符合人才成长的基本规律,因而使得培养目标、教学模式、教育技术、教育质量等发生了革命性变革,产生了巨大的能量场,进而带动学校整体发展走上"风驰电掣"的快车道。 "传奇"背后的思考 诚然,我们和石家庄创新国际学校的生存土壤、发展环境、体制机制等外部条件和因素存在不少差异,完全照搬照抄其经验未必可行,但其成功办学的经验和特色化发展之路至少可以给我们提供一些有益的借鉴和启示。 一是学校必须要有准确的发展定位,用先进的办学理念和科学的愿景规划引领学校内涵发展。 要明确自身的优势和劣势,并在此基础上不断凝练形成符合实际、适合自身的发展目标、办学理念和目标愿景等教育文化,并努力使之成为全体师生的共同梦想和价值追求。以精神立校,用文化铸魂,应该是一所学校建设和发展的原点。教育管理团队,尤其是"一校之魂"的校长,只有从学校自身实际出发,实事求是,量力而行,形成适合自身发展的办学理念和办学特色,激励和引领师生将学校的发展愿景转化为每个人的奋斗目标,内化为自己教育教学行为的自觉追求和切实行动,才能把每一所学校都办成有个性、有特色、有内涵的好学校。 二是学校要找准推动内涵发展的发力点和突破口。明确了发展定位、目标愿景后,最重要的是要知道如何去做,找到一条适合自身的现实路径。 教育内涵发展的一个显著表征就是实现以提高教育质量为核心的办学特色化。特色发展不是简单的差异发展,而是在承认学校差异的基础上实现高质量的优势发展。办学特色是学校个性的张扬,是一所学校校园文化的传承、师生品格的凝聚和独特风貌的体现,具有相对稳定性、不可替代性。我们今天对特色学校的理解,多是基于学校之间的优势而形成的特色,从某种意义上讲,特色成为一些学校装点"门面"的"标签",却游离于学生全面发展的需要之外。真正的学校特色是在适应学生发展的基础上形成的,其目的是使每个学生都得到适性的对待,满足他们不同的发展需求,使其获得适性的发展。只有立足实际,着眼推进素质教育和促进学生全面发展,通过理念创新和实践创新,深入挖掘推动学校内涵发展的支撑点和增长点,找准发力点和突破口,努力形成自己的办学特色,才能满足学生多样化成长需求,使每个学生都能受到适合自己的最好的教育,在这种适性教育中,不断获得个性的发展,体验学习和成功的快乐。 三是要建立切合实际、行之有效的精细化管理运行机制。 学校工作千头万绪,涉及方方面面,可谓环环相扣,牵一发而动全身。石家庄创新国际学校之所以能在创立之初的困境中顽强生存、逆袭成功,正是靠着在创新办学理念引领下的一整套行之有效的精细化管理制度和严格高效的执行力。制度是一个团队战斗力的基础保障,而执行力是团队竞争力的核心,二者相辅相成。无论决策、思路、制度多么完善,如果没有强有力的执行力,计划就会半途而废,制度就会流于形式,效果就会大打折扣。因此,一所学校要获得持续、长远的发展,就必须建立健全精细化的内部运行管理制度,并将其转化为雷厉风行、持之以恒的执行力,做到决策科学正确、执行严格高效、落实掷地有力。 四是课改必须坚持本土化,适合的、有效的才是最好的。 教育内涵发展,最重要的表征就是教育教学质量的全面提升,这也是人民群众最关注的问题。内涵发展的主战场是学校,主阵地是课堂,主力军是教师。没有教师教学行为的变革,就没有课堂的变革;没有作为学校内核的课堂变革,就不会有学校的内涵变化和整体转型。因此,课堂教学改革无可辩驳地成为推动学校内涵发展的重要基石和减轻学生负担、推进素质教育、提高教育质量的主要抓手。石家庄创新国际学校的"大单元"教学改革是对传统班级授课制的一次颠覆性变革,也是从理念到实践的全面创新。正是基于对传统课堂教学模式种种弊端的深刻认识,才催生了创新国际教育人矢志革新的勇气和坚持不懈的探索,也才有了从最初的"三型六步一论坛"到后来的"大单元"教学尝试、3d课堂和现在的"5d生态课堂"的不断探索与发展完善,真正实现了让教师"教得有效",让学生"学得愉快""考得满意""发展充分",从而创造了一个又一个令人震撼的教育奇迹!因此,要想在应试教育和素质教育的对垒博弈中实现教育的理想,就必须以课堂教学改革为突破口,在学习、继承、扬弃、创新、发展中不断更新自己的教育思想和教学理念,积极探索更加符合自身特点,更能提高课堂效率的教学特色,打造真正意义上的"高效课堂",更好地实现以提高教育质量为核心的内涵式发展。


把种在学生心里 教育的最大任务,是培养一个完整的人。要付出所有的心思、关怀和爱,创造出良好的环境,使得学生长大成人后,能正确处理他所面临的人生问题。这是我做班主任17年的体会。伴随着学生健康快乐地长大,我的心灵也越发纯净,情感愈加丰富,而最美的收获,就是这些温暖的文字和记忆。 爱,来自良好的沟通。只有走进学生的内心,才能找到教育的良策。我一直记得那个淘得有些"过火"的男同学,一次居然把女同学的眼镜涂成了蓝色。我严厉批评了他,他却为自己的"创举"洋洋得意。他一脸"男子汉"地告诉我,在他们家,都是男的做主说了算,想怎么样就怎么样。当我说这是典型的大男子主义时,他猛然低下了头。我告诉他,尊重,是人与人交往最基本的一个素质,哪怕跟家里人也一样,你不尊重别人,别人肯定也不尊重你,都会躲避你,尊重别人就是尊重自己。我让他回忆了母亲对家庭的付出和辛劳,说着说着,我听到了他愧疚的哭声。后来,他向老师同学道歉,像换了个人。更令我欣慰的是,他的母亲专程来学校,像讲述奇迹一样讲述孩子的巨变。 爱,来自有效的赞扬。一句话,可以说的人跳,也能说的人笑。"跳"会让他们无望甚至放弃,而"笑",则带给他们坚持下去的动力和勇气。班上曾有一名非常腼腆的女生,参加大队委的竞选,紧张得全身抽搐。面对女孩的要强和脆弱,我选择了"表扬"这个武器。我有意识地把班上一些管理任务分配给她;开班会她出方案,我来指导;搞活动她来组织,我做后盾......让她站在同学中间,而她每次圆满完成任务,我都要当众表扬。同学们羡慕地说她是我的"私人秘书"。而她在这个角色不知不觉的磨练中,坚强了,开朗了,爱笑了,容易走进人群了,成了老师同学喜欢的朋友,也最终成为那届毕业班中唯一的一名市级优秀学生干部。 爱,来自及时的引导,学生终究是稚嫩的,当他们面对压力和困惑时,我唯一要做的,就是和他们一起应对,挑战自我。有个原本活泼开朗的女同学,因父亲婚外恋和母亲患病去世,变得沉默寡言,人也消瘦了许多。为了保证她在毕业时期的成绩不下滑,我从班主任角色转变成母亲角色,照顾她的饮食,调整她的心态。双休日,我带她出去散心,让她淡忘这段痛苦的经历。我还"勒令"全班同学,谁也不准在她面前提父亲母亲。清明节前夕,我发现她不想吃饭,就知道她想妈妈了。我们找到一个安静的地方,和她一起回忆妈妈,帮助她发泄情绪,她哭得很伤心,也很痛快。她说想回老家给母亲扫墓,但马上就小升初了,学习很紧张,我就和她分析目前的状况和心态,希望她拿着满意的成绩去"见"妈妈。最终她把对母亲的思念转化到学习上,毕业成绩大放光彩。毕业时,她在给我的信中写道:"我曾认为,上天对我不公平,但从您那里,我感受到了浓浓的爱,这爱,将伴随我一生......"读着这封信,我终于放心了。 17年的班主任经历,我遇到过形形色色的学生。面对成长,他们或许敏感、或许脆弱、或许茫然,只需老师轻轻拉一把、扶一下而已。我把爱种在学生的心里,也收获了他们发自内心深处的爱。我不会忘记,我生病时,同学们每天嘘寒问暖,班级纪律良好,空前团结。而早已毕业的学生,平常电话问候,节假日到我家小聚,更把我的生活点缀得温馨幸福。


提起关羽,大多数人都不会陌生,千百年来,他早已成为了忠义的化身,备受后人推崇,北宋的历任皇帝更是为他追封了不少美谥。这一切并非全是后人将其美化的结果,他在下邳被曹操生擒之后,曾为解白马之围,于万军之中,斩杀敌将颜良,并将其首级带回;襄樊之战的时候,更是利用汉水泛滥这一自然因素水淹七军,活捉于禁。由此可见,关羽的确是一个有勇有谋的大将之才。那么他在襄樊之战失利之后,为何没能突破重围,逃回益州呢? 襄樊之战是一场充满了波折的战争,在这一战中,关羽首先利于地势和汉水泛滥一事,制定策略,水淹七军,活捉了曹魏阵营中,名列五子良将之一的于禁,并斩杀了来自西凉的悍将庞德,曹魏第一名将曹仁想要退兵,曹操更是打算迁都避其逢芒,这一战中,关羽取得的战绩可谓平生巅峰。然而好景不长,曹仁在满宠等人的鼓励下,选择了坚守,终于等到了援军徐晃,此时东吴名将吕蒙也偷袭荆州,腹背受敌的关羽无奈之下,只率十余骑出逃,距离益州还有一二十里地的时候,被东吴潘璋的部将马忠生擒,因不愿归降而被杀害。 颜良是袁绍手下的大将之一,武艺不凡,率领的军队既然能够给曹军造成困扰,也绝非乌合之众,当时关羽能够"策马刺良于万众之中,斩其首还",而且"绍诸将莫能当者",此时为何却只能生生受死呢?其实原因是多方面的。 一、无路可退,无城可守 关羽包围樊城之后,徐晃的援军到来,打破了他的包围圈,他无奈之下,只能撤走。但是因为船只远在沔阳,他的军队无法前往襄阳,只能后撤。然而屋漏偏逢连夜雨,当时驻守后方的糜芳和傅士仁,因为之前差点被关羽军法处置,怀恨在心,所以不战而降,败退的关羽无城可守,回益州的路也已被陆逊阻断,境遇实在窘迫。 二、军心不稳,士兵逃散 关羽败退的时候,想到了吴蜀两国原是联盟关系,于是多次派使者与吕蒙沟通。结果吕蒙利用了这些军士顾念家人的心情,让他们进城了解情况,探望家人,并允许这些使者帮助其他士兵的家人传递消息。跟随关羽的士兵在得知自己的家人受到东吴厚待时,早已无心再战,纷纷逃散,导致了关羽身边只剩儿子和少数亲信,根本无力再战。 三、关羽年老体弱,且身受重伤 关羽从刘备起事之初,就跟随其左右,到了襄樊之战的时候,早已过了巅峰时期,再加上之前被庞德射伤,还没有完全恢复,想要拿出当年于万军之中斩杀颜良的气势,有心无力,所以在面对马忠的埋伏时,他才会被擒获。 四、蜀汉阵营无人救援 襄樊之战中,关羽原本占据上风,但是曹仁坚守,等来了援军。可惜在他兵败的时候,蜀汉一方却无人救援,如果离他最近的刘封和孟达派人接应,也许历史会改写。但是事实上并没有如果,为蜀汉征战了一生的大将关羽没有得到任何人的帮助,孤军突围,而且一路逃亡到了距离益州只有一二十里地的临沮。可是就算马上到益州了,还是没有人前来接应他,这才导致一路奔逃的他,被早已埋伏在此的马忠擒获。 本文所有史料均来自于《三国志》一书,作者保证史料之真实性,同时无任何影射、不涉及任何政治。


语文老师把那些按照时间顺序来平铺直述的作文,通常称之为"流水账",而且说这番话的时候,言语之间是有些讥讽和鄙视的。其实这是对"流水账"的不完全理解和"不分青红皂白"。 按我的理解,"流水账"有两说。从文章结构来看,"流水账"是记述文中的顺叙,是常见的写作方法。从文章的材料和语言来看,如果像账房记"流水账"那样不分轻重不分类别,文章未免流于平淡,就不大可取了。 "流水账"本是财务专用名词,即按照时间顺序,逐笔记录支出和收入(如今还有专门的电脑软件)。作为一种记账方式,它从人类社会有了商品交换以后就出现了,至今也不知存续了几千年。 而作为文章的结构方法,"流水账"同样古老,是一种文章最基本的写作形式。它以时间为序,逐渐展开事件发生的过程。小到千字文,如《桃花源记》、《醉翁亭记》、《赤壁赋》等游记,大到《春秋》、《左传》和《资治通鉴》等编年体史书,从章法上看,都是"流水账"。 所以,作为文章的一种结构方法,"记流水账"无可厚非。当初中生碰到一些记事的作文题目,如《记一次义务劳动》,《记一次春游》,《记一次班会》,此时最简单易行的办法就是"记流水账"。再说了,初中生刚刚学习写作,对文章的结构方法虽然有所了解但并不能熟练运用,与其冥思苦想怎样去"虎头豹尾",还不如把时间精力花在编故事和造句上面。 打架的套路数不胜数,但拳击运动中的直拳和武术中的冲拳却是最直接最基本的招数。写文章也是如此,"流水账"就相当于直拳和冲拳,开门见山直截了当,是写作的入门和基本功。能记好"流水账"绝对是一种本事。 你也许会问,为什么古人写的"流水账"成了名篇佳作,而本人写的"流水账"却受到老师批评呢?这好比同样一个武功招式,由武林高手和一个小孩子使出来,威力自然有天壤之别,因为内功差得太远。也就是说,记"流水账"还是有讲究的。 先看两个例子。 《春郊游记1》:"今天天气晴朗,万里无云,我们来到了中山公园春游。首先映入眼帘的是假山和池塘,水里的金鱼欢快地游泳,水面上的游船在碧波上飘荡。接着我们又去了动物园(此处删去100字)。后来我们又去了游乐园(此处删去100字)。在夕阳的余晖下,我们依依不舍地离开了中山公园。这真是快乐而有意义的一天啊!" 《春郊游记2》:"课余在家,殊无聊赖。闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣出外,不觉步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花,杨柳垂绿,桃梅堆锦。仰望白云如絮,俯视碧草如毡。见有茅亭,乃入座。未几,炊烟四起,红轮欲坠,乃步行而回。就灯下而记之。" 前一篇是现代小学生作文,后一篇则是民国时期的小学生作文,两位同学都在那里"记流水账",都是典型的平铺直述,为什么我们感觉民国同学的作文要好很多呢? 一是虽然是记"流水账"但语言要优美。民国同学大量使用形容词和修辞手法,把文章写得五彩缤纷;而且他用的是文言(严格来说叫古白话),语言精练,节奏铿锵;更没有"首先...接着...后来"这类低级的转折词汇。他的修辞也不错,如"白云如絮,碧草如毡" 之类;开头说,闻卖花之声而感春天,这个联想也清新自然,从而引出了"披衣出外"的踏青之举,十分顺畅;"牧童三五,吹笛唱歌",虽然一看就是现编的,但这幅"牧牛图"很有画面感,生动活泼。而现代同学的语言就平凡很多了,完全不闪光不出彩。 二是"流水账"记录的事情要筛选。账房今天收了几斤陈芝麻烂谷子就不必记了,而收进来的金锭银锭则必须要写清楚写详细。老师批评学生作文时"记流水账",通常说的是文章没有详略,就是贪大求全,看到什么写什么,平均用力,不知道轻重缓急。两篇春游的范文都存在这个缺点,只是民国同学用文字的优美掩盖了结构的不足。如何把握"详略"?这得根据作者的观察和兴趣来决定,比如同样是春游,仁者乐山就详写山,智者乐水就详写水,少年维特乐美女就详写美女。反正是你感兴趣的、有得一说的事物(事情),就展开描写,你没兴趣的、没什么好说的就一笔带过,是有话则长无话则短。 做到上述并不难,把唐宋名家的游记背个七八上十篇就可以了。你甚至可以偷懒,遇到作文写游记的时候,把醉翁亭改成"××阁",把《与朱元思书》中的富春江改成你老家门前的小河,把柳宗元的小石潭改成其他什么潭,剩下的活儿就是翻译他们的文言文了。上面那位民国同学的游记,恐怕一半都是这样"克隆"出来的,只是稍加变化而已。 再比较上述两篇文章,第一篇的结尾说"这真是快乐而有意义的一天啊!"你说快乐我没意见,但你说"有意义"我就纳闷了。什么意义?是学校伟大、老师英明,还是公园的老虎吃素节约公款了?可你都没说啊!怎么突然就来了一个"意义"?文章贵真,就像白岩松说记者的,你可以不说真话,但绝不要说假话。所以这个结尾是个败笔。比较而言,民国那位同学的《春郊游记》,虽然平平淡淡,但通篇没有一句空话和套话,没有故作姿态,所以令人亲近。 易中天先生在一次演讲中讲了一个故事。一所小学举行作文竞赛,题目叫《我的妈妈》,前面的演讲都是千篇一律的歌功颂德,什么妈妈勤劳、妈妈贤惠、妈妈美丽、妈妈慈祥等等,把所有听众都搞得昏昏欲睡。后来上来一位小女孩,演讲的题目是"我的妈妈是个傻瓜",立刻震惊全场。 她的作文如下: "我的妈妈是个傻瓜。有一次她煮牛奶,突然想起洗的衣服没有晾,就去晾衣服。走到院子里又想起了炉子上的牛奶,扔下衣服跑进厨房,结果衣服也脏了,牛奶也潽了。你们说,我的妈妈是不是傻瓜? 其实,我爸爸也是傻瓜。有一天他穿着西装打着领带拎着公文包匆匆忙忙从卧室里冲出来,一边跑一边说,我要迟到了。妈妈在厨房里弄早饭,理也不理他。过了一会,爸爸回来了,不好意思地说,我忘了今天是双休。你说我爸爸是不是傻瓜? 这样的爸爸妈妈当然也生不出聪明的孩子,所以我和弟弟也是傻瓜。可是,我真的好爱好爱我的爸爸、妈妈和弟弟。我长大了,也要嫁一个爸爸那样的傻男人,也生一个傻瓜姐姐和傻瓜弟弟,一家人开开心心生活在一起。" 严格地说,这篇作文部分跑题,材料使用也没有紧紧围绕题目来组织,但胜在故事精彩,胜在真情实感,胜在生活情趣,胜在童言无忌。我要是她的老师,会给出百分制的120分。请记住,真实就是力量。作文别整那些虚头巴脑的东西,别动不动来个什么"意义",这不仅影响考试成绩,也会影响今后的人生。真善美,真是基础,倘若你的人生基座就是虚假的,上面的房子还怎么盖? 这个小女孩的作文还说明了"记流水账"的第三个办法,就是要把故事讲好,讲得与众不同。人家都说世上只有妈妈好,可我偏说妈妈是个傻瓜,这个立意就新鲜,就吸引人。而通过故事的展开情节又反转了,原来四个傻瓜是相亲相爱的一家人,亲密无间其乐融融。这个小女孩的文句貌不惊人,但她讲故事的能力超强。如今很多网络小说的文笔也是烂得宇宙无敌,但点击率奇高,为什么?因为他的故事讲得好,各种传奇和反转的情节,各种穿越和玄幻的人物,引人入胜,你不得不一边大骂那些稀烂的文字一边津津有味地往下看,还要追更新。写作文不怕你记流水账,就怕你没故事。故事讲得好,文章可一招制敌,或者叫一招鲜吃遍天。


2020世界粮食安全和营养状况 2020.7.14 实现粮食体系转型,保障经济型健康膳食 由于更新了很多国家的数据,今年我们能更精确地对世界饥饿状况进行估算。尤其是新数据的出现帮助我们对中国 2000 年以来所有食物不足系列年度估计数进行了重新修订,大幅调低了世界食物不足人数。尽管如此,修订后的数字仍印证了以往几期报告中提出的趋势:全球饥饿人口数量自2014年起一直呈缓慢增加趋势。报告还显示,各种形式营养不良带来的负担依然是一项挑战。虽然在儿童发育迟缓、低出生体重和纯母乳喂养相关方面已取得一定进展,但进展速度依然过慢。在所有区域,儿童超重问题尚未得到改善,成人肥胖问题则不断加重。 报告除了对粮食安全和营养状况进行常规评估外,还增加了在假设过去十年趋势持续不变的情况下,对 2030 年世界前景的预测。预测结果表明,我们的世界难以到 2030 年实现零饥饿目标,同时,尽管已经取得一定进展,但多数指标表明我们也无法实现全球营养目标。由于 covid-19 疫情对健康和社会经济造成影响,多数弱势群体的粮食安全和营养状况很可能进一步恶化。 世界粮食安全和营养状况2020数字资源 食物不足发生率(pou)预测工具 使用此工具,您可以复制和绘制粮农组织在2030年之前估算的国家pou系列数据,并模拟2030年前的预测替代方案。 通过从下拉列表中选择一个国家,pou和食物不足人数(nou)系列将自动显示在主窗口中。这两个系列显示了2000-2002年至2017-2019年期间的估计发生率和营养不良人数,并重现了粮农组织对2028-30年的预测估计。 您可以通过定义用于计算pou的两个参数的增长率来模拟替代的预测方案:该国的总膳食能量供应(des);反映出获取食物不平等现象的食物消费分布变化系数(cv | y)。多年来,人口数据(按性别和年龄划分的大小和结构)均基于《世界人口前景》可获取的最新中位数变量。 一直以来,人口数据(按性别和年龄划分的大小和结构)都是基于《世界人口前景》可获取的最新中位数变量。然后可以将新的模拟方案添加到绘图中进行比较,从而使您可以更好地了解在哪种条件下可以达到2030年目标。 关于本系列 《世界粮食安全和营养状况》是由粮农组织、农发基金、联合国儿童基金会、世界粮食计划署和世卫组织联合编写的年度旗舰报告,旨在提供有关消除饥饿、实现粮食安全和改善营养方面进展的信息,并就实现《2030年可持续发展议程》涵盖目标所面临的关键挑战予以深度分析。该报告针对广泛的目标受众,包括决策者、国际组织、学术机构和公众。


概述 苯丙酮尿症这种疾病会导致,这样的疾病主要是因为胎儿出现不同程度的智力障碍问题,苯丙酮尿症疾病的患儿会出现易激惹,呕吐,过度活动等症状表现,对于一岁以后的患儿会出现语言障碍最突出,约25%的严重智力迟钝的患儿可能有癫痫发作,苯丙酮尿症检查诊断有新生儿筛查,化学呈色法检测以及血苯丙氨酸测定,下面小编和大家详细的介绍一下,苯丙酮尿症鉴别方法。 步骤方法: 1、 首先,我们大家一起来了解一下,从多方面了解才能彻底治好,苯丙酮尿症鉴别方法,苯丙酮尿症检查诊断有新生儿筛查,化学呈色法检测以及血苯丙氨酸测定,在新生儿时期可以在足跟部针刺取血,然后送至筛查实验室检测,能够有效地检测出苯丙酮尿症的疾病。 2、 其次,在我们的日常生活中,这对于我们的健康是非常不利的,苯丙酮尿症这种疾病会导致,胎儿出现不同程度的智力障碍问题,苯丙酮尿症疾病的患儿会出现易激惹,呕吐,过度活动等症状表现,对于一岁以后的患儿会出现语言障碍最突出。 3、 最后,苯丙酮尿症这种疾病约25%的严重智力,对于这样疾病我们应该重视并且关注,迟钝的患儿可能有癫痫发作,苯丙酮尿症检查诊断有新生儿筛查,对于苯丙酮尿症这种疾病,最好能够做到早发现早治疗,早期的治疗效果是比较好的。 注意事项: 苯丙酮尿症检查诊断有新生儿筛查,在我们日常生活中也要注意饮食调理,化学呈色法检测以及血苯丙氨酸测定,在新生儿时期可以在足跟部针刺取血,然后送至筛查实验室检测,能够有效地检测出苯丙酮尿症的疾病。