原文地址:无锡蠡园,散落一地西施情殇【原创】作者:书虫 蠡园是无锡太湖岸边一颗璀璨的明珠,是"堆造假山,巧借真水"四季美景不衰的江南水乡园林。她"山石风骚,碧水情深,花木峥嵘,诗画叠影",吸引众多游客流连徜徉,蠡园的魅力在于她有无与伦比的湖光山色,一步一景;还积淀了丰富的历史文化元素,铭记着历史名人范蠡和西施的爱情故事。 蠡园的景观无不烙上范蠡和西施爱情故事的烙印,让游客浮想联翩。首先是大门不远的"百花山房",其回廊的墙壁上彩绘一组壁画,形象地描述了西施以美丽和牺牲拯救国家的故事。春秋末年,范蠡巧用美女之计助勾践复国,功成身退,带西施出姑苏泛舟而去,经常遨游于太湖七十二峰之间,时人将此湖称为"蠡湖",在蠡湖修建的庄园称为蠡园。 从此,这蠡园就成了人们追忆纪念西施的心灵丰碑。 蠡园特色景致很多,来不及逐一赘述。随手拈来几处就足以说明她的美丽。蠡园山重水复,曲径通幽的意境,离不开各具形态的假山烘托陪衬。假山构造创意颇得章法,山石池塘巧妙点缀亭榭,蜿蜒溪流布置石桥,曲桥把亭子引向水里,与绿树和婀娜娇花相互映衬,赏心悦目,意味无穷。有趣的是,这些假山的题名都有一个云字:"云窝、云脚、穿云、朵云、盘云、归云、留云"等等。假山最高处的归云洞为制高点,鸟瞰全园水榭亭阁、花草树木,一览无余。游客蜿蜒穿行在山石洞罅之间,眼前似乎浮现出当年范蠡西施恩爱的身影,他们抛弃了功名利禄,远离了是非险恶,放浪形骸于山水之间,象云一样飘忽走向自己的归宿。 蠡园"四季亭",景色寓意俱佳,堪称园内景点的一绝。它裁截春、夏、秋、冬的诗画意境,赋予这不同季节的景观,耐人寻味。东面春亭叫"溢红",亭旁种春梅和迎春花,春来花发,春光明媚,生机盎然。南面夏亭名"滴翠",侧畔种植夹竹桃,簇簇丛丛,滴翠摇绿,乘凉避暑,最是惬意。西面秋亭称"醉黄",栽种桂花,金秋气爽之时,月明如水,氤氲着浓郁的桂花香,令人如醉如痴。北面冬亭曰"吟白",栽种腊梅,雪花映衬梅花,别有一番情趣。四亭造型别致,亭内三面设作"美人靠",亭顶上装饰着荷花、荷叶、莲蓬,十分精美。遥想当年西施和范蠡,一年四季相携相伴,吟诗作画,品茗弹琴,恩爱缠绵地欣赏湖光山色,用四季美景浸染心情,何等的美妙潇洒。 南堤东面临湖枕水的"千步廊"颇为壮观,充分体现江南园林的特点,廊北侧筑墙,墙上用小青瓦砌成八十多个漏窗,图案迥异,内容富于变化。廊南临池面水敞开,置朱栏坐槛,方便坐观水景,其中有两座跨水廊桥,廊内设月洞七处,使长廊显得深邃多变。现代"西施"和"范蠡"漫步廊内,透过花窗,可见东园亭台楼阁,山水桥廊,尽得移步换景之妙。 蠡园最高处有"春秋阁",阁名取自春秋时期范蠡和西施的故事。阁内有回廊,可以登临远眺,底层有一幅大型壁画《范蠡西施泛舟图》,二楼有长一百米米、高三米的大型壁画,分为吴越争霸、卧薪尝胆、功成身退、隐居蠡湖等6个篇章,气势恢弘。:引广大游客足足流连,不舍离去。 蠡园西南角濒临湖畔的"六角亭",就是风景之最的"月波平眺"。站在亭中可以眺望蠡湖,领略湖光山色是最惬意的享受。亭子飞檐翘角,绿瓦红柱,攒尖顶,顶上有12根楞木,斗拱相连,雕刻着60只金凤凰,每五只凤凰由一条龙率领,中间绘有双龙戏珠,所以也叫"龙凤亭"、"望湖亭"。"望湖亭"直面二三百米的"南堤",堤上种植了600多株桃树和300多棵柳树,称"南堤春晓"。草长莺飞的春天,各个品种的桃花竞相开放,争奇斗艳,映衬在婆娑绿柳中倒映在湖水里,霞瑞祥和,气象万千。 暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。两千多年前的吴越之战,早已在人们的记忆中"灰飞烟灭";包孕吴越的太湖之水更是将你死我活的血腥厮杀幻化歌舞升平的太平世界。蠡园里的西施雕像,背对着太湖另一端的越国故乡,静静地伫立在池边,凝眸眼前纷纷扰扰尘世和红花绿叶的景观,似乎在回味那些不堪回首的往事,向前来观赏的人们诉说她伤心寂寞心事。 西施这位沉鱼之貌的一代美人,用柔弱的双肩担负起救民复国的重担,而后不知所终,其身后事扑簌迷离,撩起历史学家和民间艺人探求真相的欲望,演绎出各种可歌可泣的版本故事。风流总被雨打风吹去,人们在欢乐地游览蠡园的美景时,除了为西施的献身精神和不幸结局叹息感慨外,还会细细寻味散落满地的情殇呢。


春天来临,天气日渐转暖,爱美女性的专属季节即将来临,脱下身上厚重的衣服,换上轻薄飘逸的纱裙,在温暖的季节展现独特的魅力,相信应该是每个女孩子的梦想。但肥胖成了许多女性展现美丽的阻碍。俗话说:"三月四月不减肥,五月六月徒伤悲"。然而现代社会减肥瘦身已经不是女性的专属了,肥胖已经成为严重影响现代人健康的一个重要因素! 从医学角度讲,肥胖症(adiposity)是一组常见的,古老的代谢症群,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。体脂增加使体重超过标准体重20%或体重指数[bmi=体重(k)身高(m)2]大于24者称为肥胖症。 肥胖可分为单纯性肥胖和继发性肥胖两大类。平时我们所见到的肥胖多属于前者,单纯性肥胖所占比例高达95%。这类病人全身脂肪分布比较均匀,没有内分泌紊乱现象,也无代谢障碍性疾病,其家族往往有肥胖病史。这种主要由遗传因素及营养过剩引起的肥胖,称之为单纯性肥胖。 而继发性肥胖是指肥胖者同时还患有另一种疾病,被称为原发性疾病,而且肥胖就是由这原发性疾病所引起的。继发性肥胖属于病理性肥胖。这种情况在众多肥胖症患者中只有5%的几率,所以在此我们不详细介绍。 肥胖症的病因 遗传因素(30%): 肥胖常与遗传有关。据统计,双亲体重正常其子女肥胖发生率为10%;双亲中一人肥胖,子女肥胖发病率为50%;双亲均肥胖,子女肥胖发病率高达70%。 精神因素(30%): 已知人类与多种动物的下丘脑中存在着两对与摄食行为有关的神经核,一对为腹对侧核(vmh),又称饱中枢;另一对为腹外侧核(lha),又称饥中枢,饱中枢兴奋时有饱感而拒食,破坏时则食欲大增;饥中枢兴奋时食欲旺盛,破坏时则厌食拒食,二者相互调节,相互制约,在生理条件下处于动态平衡状态,使食欲调节于正常范围而维持正常体重。 社会环境的因素(5%): 肥胖与过食肥甘、膏梁厚味有关。摄入脂肪和热量高的食物,身体不能吸收的部分就会转化成脂肪,蓄积体内。唐氏报告显示90%得肥胖患者喜食肉类、摄食过多。产后肥胖占女性肥胖的38.02%,可能与民间风俗产后要多进甜食及重视"坐月子"有关;男性发胖多从肚子开始,俗称"啤酒肚"。德国联邦营养医学会研究表明,"啤酒肚"与男性的遗传基因有关,当然每个男人的基因不同,引发"啤酒肚"的可能性也不同。一般来说,青少年有"啤酒肚",往往是因为营养过剩;对于中年人而言,睡眠质量是主因。随着年龄增长,男性深睡眠阶段减少,由于睡眠质量差,荷尔蒙的分泌会随之减少,荷尔蒙的缺乏使体内脂肪增加并聚集于腹部,而且年纪越大影响越明显。"啤酒肚"属于腹部肥胖,世界卫生组织认为,腹部肥胖很可能成为影响健康最危险的杀手之一。 肥胖症的危害 肥胖不仅影响人体的外观形象,同时也会对身体内部造成危害,诱发重大疾病。统计数字显示,目前全国肥胖人数已突破7000万,在这惊人的数字中,很多年幼的宝宝也不幸位列其中。一项国际团队的研究表明, 已有充足证据证实过量体脂与11种癌症的发病风险存在正向相关。这11种癌症包括结肠癌、直肠癌、子宫内膜癌、乳腺癌、卵巢癌、肾癌、胰腺癌、胃贲门癌、胆道系统癌症以及一些特定类型的食道癌和骨髓癌。 1、肥胖伴糖代谢异常及胰岛素抵抗 肥胖可导致糖代谢异常并发生胰岛素抵抗,肥胖与2型糖尿病的发病率有密切关系,在40岁以上的糖尿病人中70%~80%的人在患病之前已有肥胖症。 2、肥胖伴高脂血症 肥胖常合并高脂血症、高血压、糖耐量异常等,并成为动脉硬化的主要原因。最近,越来越多的研究认为肥胖者的脂肪分布,尤其内脏型肥胖与上述合并症明显相关。 3、肥胖伴高血压 肥胖者高血压患病率高,肥胖是高血压的危险因子,高血压可致肥胖。多数流行病学调查结果显示,肥胖者高血压的发生率高,肥胖者循环血浆及心排出量增加,心率增快;由于持续性交感神经兴奋性增高及钠重吸收,增加而引起高血压,进而引起末梢血管阻力增加而发生高血压性心脏肥大。 4、肥胖伴心脏肥大及缺血性心脏病 肥胖常与高血压病,高脂血症以及糖耐量异常等疾病同时并存,而这些疾病又与动脉硬化性疾病的发生密切相关,在肥胖者中,左心室舒张末压异常增加,有时会导致心脏肥大,心脏肥大产生的心肌缺血常加剧舒张功能障碍。 5、肥胖伴阻塞型睡眠呼吸暂停综合征 肥胖者发生阻塞型睡眠呼吸暂停综合征(osas)的可能性是非肥胖者的3倍,成年肥胖男性约50%以上有可能发生osas。 肥胖症有如此多的危害,且严重影响个人形象,因此,减肥成了当今社会许多男女共同的目标和追求,因此,市场上各种减肥茶、减肥药、减肥餐等泛滥充斥,也引发了广大想减肥朋友的狂热追捧,然而这种方式并非健康正确的方式,不但不能达到理效果还会给身体造成更大的危害,影响身体健康。因此,选择正确途径进行治疗才是关键。 除了上述危害,我们还要说说男性中比较常见的腹部肥胖,腹部肥胖是加速衰老的主要因素之一,目前已证明有15种以上导致死亡的疾病与腹部肥胖有直接关系,其中包括冠心病、心肌梗塞、脑栓塞、乳腺癌、肝肾衰竭等。此前,有研究表明,挺着"啤酒肚"的男性得高血压的概率,是正常男性的8倍;得冠心病的概率是常人的5倍;得糖尿病的概率是常人的7倍;脑溢血和脑梗塞等疾病,在"啤酒肚"男性中也很常见。 肥胖症的治疗 行为治疗 行为治疗,主要是让患者要养成良好的生活方式和饮食习惯,注意早睡早起,少吃甜食及热量较高的食物,记住减肥四忌:"汤、糖、躺、烫",生活中一定要注意避免。同时每天进行适量运动,通过大量的宣传教育让患者及其家人清楚的知道肥胖的危害性,让其持久的坚持下去,凡事贵在坚持,切勿半途而废,要有战胜肥胖症的决心。但是提醒大家,为了减肥每日三餐不进食是绝对不可取的,尤其早上,无论如何都要健康饮食。 中药治疗 中医认为,肥胖症病位以脾为主,次及肾及肝胆,亦可及心肺,但总以脾肾气虚为多见,肝胆疏泄失调也可见。肥胖症者除了体形肥胖,腹部膨隆,肌肉松软,皮下脂肪臃垂,活动气短,容易疲劳等共同表现外,还可因性别、年龄、职业等不同而有错综复杂的临床表现,故中医治疗方法也较多。但治病必求其本,抓住本虚标实,本虚以气虚为主,标实以膏脂、痰浊为主;又脾为生痰之源,治疗以健脾化痰,利湿通腑为总则。具体归纳以下治疗方法: (一)化湿法 用于脾虚湿阻型,以神倦乏力,胃口欠佳,胸宇憋塞为主要表现者。代表性中药(苍术、白术、猪苓、茯苓、泽泻)或(泽泻、防己、黄芪、白术、甘草、生姜、大枣。) (二)祛痰法 即祛痰化湿法,主要用于常有头重若裹,痰浊阻遏,胸阳不展,胸满痞塞者。按照肥人多痰的理论,化痰湿是肥胖症的一个主要的治疗原则,常贯穿在治疗过程的始终。中药有(半夏、桔红、茯苓、甘草)或(半夏、竹茹、枳实、橘皮、茯苓、生姜、甘草)。 (三)利水法 用于脾虚湿阻型,以面浮跗肿,或尿少浮肿,腹胀便溏为主要表现者。代表方剂是五皮饮(大腹皮、桑白皮、茯苓皮、生姜皮、陈皮)和导水茯苓汤(赤苓、麦门冬、泽泻、白术、桑白皮、紫苏、槟榔、木瓜、大腹皮、陈皮、砂仁、木香、灯草)。 (四)通腑法 肥胖患者平素嗜好烟、酒,大便干燥,或习惯性便秘,瘀浊积蓄,腑气不畅而伴有腹胀、胸闷、憋气者。代表中药用(大黄、芒硝、甘草、防风)。或单味大黄长期服用,以通腑化浊,发和五脏。亦有报道,用牵牛子"通瘀消胀,久服令人体轻瘦"。 (五)疏利法 主要用于肝郁气滞型,肥胖患者症见口苦烦闷,妇女月经不调,经闭或经前乳房胀等。可用疏肝利胆法,代表中药(柴胡、黄芩、大黄、枳实、芍药、半夏、生姜、大枣)或(柴胡、当归、芍药、白术、茯苓、薄荷、生姜、甘草)。 (六)健脾法 常用于神倦乏力,少气懒言,或大便溏薄,胃口不好而肥胖者。健脾法是重要法则,其代表中药有(党参、白术、茯苓、甘草、陈皮)或(猪苓、茯苓、白术、桂枝、泽泻)。 (七)消导法 患者兼有饮食自倍,食后胀满,舌苔腻者;或食少而肥者,常佐以消食导滞,促进代谢。中药代表有(山楂、神曲、麦芽、半夏、茯苓、陈皮、连翘、莱菔子)。 (八)温阳法 病久,年龄偏大者,症见怕冷,腰酸,四肢沉重,嗜睡,湿盛,脾肾阳虚型者。宜温阳利水,常用中药(附子、肉桂、熟地黄、山药、山茱萸、牡丹皮、泽泻、茯苓、川牛膝、车前子)或(茯苓、桂枝、白术、甘草)。 (九)养阴法 由于阴液不足,阴虚生内热,临床表现为相对阳亢,多见头昏,头胀头痛,腰痛酸软,面部升火,五心烦热,口干,舌尖红,舌苔薄白,脉细数或微弦。可用中药(知母、黄柏、山药、山茱萸、熟地黄、牡丹皮、茯苓、泽泻)或(黄柏、知母、熟地黄、龟板、猪脊髓)治疗。 以上疗法需要根据患者的实际情况,酌情使用,尤其中医疗法需要对患者辨证分析才能给出具体的用法和用量,患者切勿对本宣科,自行服用,以免引发不良后果。


混沌初生,盘古开天辟地,诞生天地。盘古身躯化为世间万物。天地开辟,未有人民,女娲抟黄土做人。有巢氏教之巢居,冬则营窟,夏则居巢。燧人氏作,钻燧取火,以化腥臊。神农教化万民,识百草植五谷。伏羲创历法、造书契,概括天地万物万事,被礼为众神至尊。 三界即为天界、地界,人界。日后形成的魔域,则散布三界内外。空间罅隙亦有存在。另天地中有十洲三岛,三十六洞天,七十二福地,为天地之间灵气鼎盛之处。 根据古代的《山海经》、《搜神记》、《子不语》、《阅微草堂笔记》、《聊斋志异》等众多古典志怪传奇、神话小说整理。大致上中国的神话种族可以分为:神,魔,仙,妖,人,兽,鬼,灵;八大类。 八大种族下又有各个种族的亚种族(种内地理分布不同或宿主不同,并具有一定形态差异的亚群)。比如: 种族→亚种族: 人→鲛人 人→翼民 妖→狐妖 妖→蛇妖 鬼→僵尸 鬼→水鬼 灵→剑灵 灵→石怪 一,神 盘古死后所留灵力清气孕育众神。神天生灵力强盛,远胜人、兽、妖、仙。大部分居于天界,后土、阎罗居于地界,管理轮回。众神之中以伏羲、女娲和神农最为出众,被众生尊为天皇、地皇、人皇,统称"三皇"。神跟仙、佛等的区别就在于,神可以控制、主导、代表某些自然物、自然力、自然规律,甚至与自然力融合为一体。 二,魔 魔分两种: 一种是先天魔族,三界传闻中虚无飘渺之物,无形无体,附于人心,善于鼓动人心恶念,亦怨气为食。不死不灭,力竭而退。 另一种是后天成魔,比如犯恶行的堕天、修行中生恶念的入魔者或者是本来就修魔道的修行者。 魔域为群魔聚集之地,空间相反的地方,分散三界。魔踪迹难寻,世间少有记载。 仙、妖 仙、妖均为人兽等所化。区别在于修炼方式不同。仙、妖虽长寿,然亦有天劫。若修行为天劫所阻,轻则修行难有突破,重则应劫而亡。 三,仙 人兽遵从"无我"之心修炼而成。多淡薄飘逸,薄情寡欲。也有狂放不羁,潇洒俊逸者。不如妖般乖张,也不似普通百姓般通情达理。 仙也包括佛,感悟大道的修行者。众生皆可成佛,可以肉身悟道,也可以涅槃入道。一般来说分为佛、菩萨、阿罗汉三个级别。 四,妖 人兽遵从"本我"之心修炼而成,与修仙不同,所练之气不同,故而称为妖。妖遵从本我,肆意而为,无所拘束。亦有率性天真之辈,诚挚以待也能结交。出名的有,狐狸精,白蛇精。 人,兽等受到邪气、精气、邪灵、仙术、技术等方面的影响,导致形态发生变异,所以人们称之为"怪物",比如妖道。有些怪只是相貌比较另类,比如"四大凶兽"等。 人、兽 为自然造化所得,拥有意识见闻,均具有三魂七魄。在诸神诞生前后既有人与兽的存在。天柱倾塌致使生灵涂炭,女娲曾以黄土为媒、制造出人与兽。人多智谋,兽多力量。主要活动于人界。 五,人 女娲所造,万物灵长,生来没有神力法力之类的神通,部分有根骨的,或者是刻苦修炼的凡人可以修仙、悟佛或入圣,人大部分长得都差不多,但也包括山海经、镜花缘记载的一些海外异人种。比如:鲛人,翼民等人的亚种族。也包括圣人,如:尧、舜、禹、孔子、释道安等。 六,兽 所谓兽者,又名五虫,分别为:蠃、鳞、毛、羽、昆,涵盖了飞禽、走兽、游鱼、昆虫,乃至天下所有动物。智商普遍较低,机缘巧合吸取日月精华后会修仙或炼妖,少部分异兽先天带有神通,如号称百鸟之王的凤凰,百兽之王的麒麟,通万物之情的白泽,能辨是非曲直、识善恶忠奸的獬豸等,无不身具大神通大法力。如今,这些灵兽早已被奉为神明,受世人香火供奉。 七,鬼 神、仙、人、兽,皆有三魂七魄。魄为阳,魂为阴。生灵死亡之时,由鬼差接引进入地界,喝过忘川之水,忘却前世,入轮回。-循环往复。鬼若有重大心愿未了,则往往不受鬼差接引,徘徊人间,直到有法师超度,方可前往地府投胎轮回。 魂魄俗称为鬼,本身并无实体,多在夜间出游,惧怕阳气。鬼一般无法显形,一旦现身多半是阴森可怖骇人听闻,此外还带有种种奇怪的能力,比如上身、夺舍、惑人心神等,而所谓厉鬼、恶鬼就更厉害了。僵尸和骷髅等也被划为鬼一族。 八,灵 山水中灵气充盈之地自然形成,为天地万物之精华。无三魂七魄,却自具灵性,有意识见闻。灵性情不一。行止受本体所限,无法远离。少数修行千年的可以不再受制于本体。一般由非生物的物体修炼而成,具有一定法力。比如:玉石琵琶精,树精,水精等 或由法术、技术等所造就的无生命傀儡,比如仙人、道士常使唤的黄巾力士、土傀儡、豆兵、泥偶、草人之类。一般来说没有什么自主意识,靠外力来延续机能,但也有例外。


庆父不死 鲁难未已 在盟主齐桓公的安排下,公元前661年秋,季友风尘仆仆,终于从陈国回来了。 说实在的,当初的狼狈逃离,很丢人,也很无奈。这次有齐桓公支持,能否坚持到最后,能否不再狼狈逃亡,谁也不敢保证。 别看鲁闵公岁数小,却知道忠奸善恶,早已望穿秋水,盼着季友赶快回来主持大局。为此,他亲自迎接,甚至提前在郎地住了一晚,鲁国人听说季友回国,都觉得很振奋。 小小年纪,太懂事了。 季友的这次回归,能净化鲁国的现状吗?能铲除祸乱的庆父吗?能改变鲁闵公的命运吗? 冬季,齐桓公派遣仲孙湫去鲁国访问,查看情况。 《左传》中几次提到这位仲孙湫,说话见识都很有水平,但他到底是谁?至今众说纷纭,没有定论。齐桓公曾任命隰朋为 大行 ,也就是外交官,按理,这种事应该隰朋前往,但仲孙湫是否隰朋,没有确切记载。 关键是,别的史书中,都没有此人的资料,很可能是齐国某位著名大臣的字号。《公羊传》甚至认为他就是庆父,原因是齐国没有仲孙,而庆父的后代就是鲁国的仲孙氏(也称孟孙),但这明显没道理。 仲孙湫访鲁,名义是国访,实际就是考察鲁国的国情,其中也有齐桓公不可告人的秘密。 至于怎么考察的?没有明确记载。但他绝不是吃吃喝喝,收取点礼物,四处欣赏一下风景古迹,然后若无其事的,像个高人一样胡编乱造一通,回国交差。 他很负责,可以说对鲁国内部情况,考察的一清二楚,甚至找到了结症所在,明确了祸乱的根源。 其实,仲孙湫的调查,也并非什么难事。 可以说,鲁国人对庆父,已经恨之入骨,但又无可奈何。作为鲁庄公的弟弟,杀他,没有直接证据;不杀他,他又躲在背后,时不时地出来作恶。 回国后,齐桓公急匆匆问他鲁国的形势,仲孙湫回答的很简洁:"不去庆父,鲁难未已。" 话不在多而在精,长篇大论没意思。这八个字,把鲁国的现状,概括的非常精炼,一语中的。如果没有详细的调研,绝对总结不出这么经典。后人说的顺口,往往改成 庆父不死,鲁难不已 。 齐桓公又问:"怎么除掉他呢?" 仲孙湫说:"不用操心。此人祸难不止,早晚会自取灭亡,先等着吧!" 这话似曾相识,没错,就是郑庄公的那句名言, 多行不义必自毙 的翻版。 听说鲁国如此内乱,齐桓公不仅没有表现出担忧,反而想入非非。他略微思考片刻,看着仲孙湫,问出了一个发自内心的问题:"可以占领鲁国吗?" 吞并别的国家,扩展自己的土地,这是任何一个国君的梦想,特别是身为霸主,更是野心充盈。而且多年来,齐国吞并了周围许多小国,版图不断扩张,鲁国,挡住了他们南下的道路。从后来的许多齐君看,吞并鲁国,是他们最大的目标之一。 齐桓公虽然很讲究,伐戎救燕,还白给燕国几十里土地,但他是 霸主 ,不是 圣贤 。潜意识里,他也想扩展地盘,也想兼并天下。若非 山戎 太遥远,那大片土地,早已成为齐国的囊中之物。 只不过他还不够黑,不够厚,被管仲 以德服人 的理念束缚着。 "不行。"仲孙湫立刻反对,一点缓和余地都没有,"他们还遵行周礼,周礼,是立国的根本。您应当安定鲁国的祸难,并且亲近它。亲近有礼仪的国家,依靠稳定坚固的国家,离间内部涣散的国家,灭亡昏暗动乱的国家,这才是称王定霸的方法。" 几句话,暂时打消了齐桓公侵鲁的念头,但他并不死心,时刻窥视着鲁国的大好河山。 再说鲁闵公,自从当了国君,整天处于担惊受怕之中。他的老师不知内情,还以为多么荣耀,借着学生的地位,开始霸道起来,竟然公开抢夺大臣卜齮的田地。 这不像老师,到有点像得势的恶霸。 卜齮是国家大臣,岂能受此窝囊气?他据理力争。大家明白是怎么回事,却没人敢断案,最后,双方闹到小鲁闵公那里。 一方师徒情深,一方君臣大义,该如何权衡?鲁闵公年纪小,不晓得此事的严重性。他长期学习周礼,接受老师教导,只晓得尊师重道,却不明白依法治国。 事情闹到他这里,小鲁闵公心知老师不对,但又不好判罪,只好睁只眼闭只眼,纵容老师的所作所为。 这位老师叫什么名字?史书没记载,可恨。 如果是个洞彻世事的国君,纵容一下老师也行,跟卜齮解释一下,无论如何也要给个面子。然后,暗中给卜齮些补偿,安慰一下他受伤的心灵,没什么大不了。 鲁闵公哪里晓得这些人情世故,对卜齮没补偿,没安慰,没在意,根本没放在心上。 卜齮吃了哑巴亏,一肚子怨气压在心底,这世道,不公平,恨啊! 那位庆父与哀姜,则越来越过分,出入宫禁,除了宣淫,还是宣淫,在后宫之内,胜似闲庭信步。鲁闵公没有实权,只好睁只眼闭只眼,敢怒不敢言。 那位美丽的哀姜,整日和庆父耳鬓厮磨,水深火热,如此还不满足,总想让庆父当鲁君。这一忽悠,庆父真跃跃欲试,只是迫于齐国的威慑,还有季友的辅佐,才不敢冒然行动。 季友回来之后,原本指望他力挽狂澜的,结果上不能进谏国君,下不能惩罚恶人。朝廷上下,好的没更好,恶的继续恶,似乎就希望保持这种状态,得过且过。 这次卜齮事件,让庆父再次看到了机会。 还是老办法,他自己不出面,坐镇幕后,而是鼓动卜齮往前冲,想办法刺杀鲁闵公。 公元前660年8月,也就是鲁闵公继位的第二年,卜齮派人,在宫廷偏僻的小门内,刺杀了鲁闵公。 小小年纪,成为第九位被弑的国君。 按照姓氏记载,闵姓,主要是鲁闵公的后裔。但是,鲁闵公是哀姜陪嫁妹妹叔姜的儿子,虚岁约九岁,能有自己的孩子吗?或许,闵姓并非他的直系后裔;更或许,《左传》的记载有误。 弑君之前,季友并不知情,也没能提前阻止;弑君之后,他反应挺快,一看国君被弑,话不多说,带点盘缠,逃吧!到哪里呢?先到附近的邾国,看看形势再说。 不过,这次逃跑,他带了一个人-公子申,就是未来的鲁僖公。 鲁庄公的儿子也不多了,必须保护好,留在国内,只怕被害。但这并非主因,关键是,公子申有一个懂事明理的母亲-成风,早已给他创造了最好的条件。 三桓 的强大,就是从鲁僖公开始,为此, 三桓 长期保存鲁僖公的庙宇。 鲁庄公之死,是否与庆父、哀姜有关,史书没有记载,就不胡乱猜测了;公子般的死,就是庆父的阴谋;如今小鲁闵公之死,更是庆父造的孽。 三年之间,死三位国君,处处都有庆父和哀姜的身影。 鲁国人怒了,真的是怒不可遏,堂堂礼仪之邦,竟然让如此卑鄙无耻凶残之人一再得逞。不知当时是否举行游行示威,至少,人们已经无法再容忍下去,必须除掉庆父。 公元前660年9月,哀姜逃往邾国。她此去有一定目的性,因为季友也在邾国,哀姜希望能得到季友的原谅;也有人认为,哀姜在邾国有情人,去求庇护去了。推测而已。 公子庆父还赖在鲁国,如坐针毡,这次,他还能逃脱惩罚吗?


原文地址:电子商务结题论文田云陈老师作者:baxia 一、设计目的 当今世界,计算机网络冲击着人类社会的每一个角落,它改变了人们的生活方式,影响着人们的消费观念。信息化的推广应用,对于促进企业的发展,具有重要的意义。信息化是企业跨越地域差距的桥梁。因特网突破了地理和时空的限制,信息的全球共享性和网络化,使跨国公司的地位和作用更加强化。同时,也为后来者开辟了新大陆,降低了后来者进入竞争的成本。信息化模式致力于将分散的资源有效组合,形成核心优势,降低成本。提高企业效率和效益。全球化形势下,"使用外部资源而不是拥有它们"的模式将成为重要的发展方向[1]。 近年来,随着社会发展的步伐,利用网络购物的学生越来越多,特别是我们大学生。为了方便大家出售和购买自己想要的商品,于是打算为同学量身定做一套手表电子商务的网络交易平台。在这个平台上,每位注册用户都可拥有自己的店铺,以便进行拍卖和求购。其主要功能是:对自己拍卖物品(目前仅限制于手表)的管理、留言、建立自己的好友群并与好友通过短消息进行联系和沟通,平台内还有一个交流社区,像一个大的论坛一样,大家可以在其中交流和讨论学生自己比较关心的东西,提高大家的互动性,为广大在校生提供一个网上c2c的电子商务模式,丰富校园文化【2】。 二、总体说明 1、主要功能及特点 系统设计的主要内容包括系统总体结构设计、前台结构设计、后台结构设计、具体模块设计、代码设计、用户界面设计等。 系统设计的任务大体上分为两个步骤: 首先,先将全部任务分为几个具体步骤,先进性结构设计:如系统总体结构的设计、前后台结构设计等,再进行功能模块的功能设计、界面的设计等。 其次,利用系统设计工具进行系统的具体设计工作,如具体功能利用什么技术实现,并选择合适的方法来实现。 本系统采用模块化设计方法(str ct red analysis,sa)。具体方法是将系统设计成几个具体的功能模块,让每个模块实现自己的简单功能,再将所有模块组合到一起来实现系统的总体功能。此方法的缺点是每个模块功能比较单一,模块之间相对独立缺少交流。但此方法设计相对简单,容易实现。 另外在系统设计过程中还用到了软件工程思想中代码复用和分而治之的基本策略。在看懂代码的基础上进行复用是效率有所提高,而分而治之将大问题分为几个小的方面解决,也是系统实现的可能性大大增加[3]。 功能管理 个人手表店铺的管理页面的设计,要尽量使用简洁的风格,避免不必要的花哨界面,将用户最需要的信息展现在用户的面前,同时可以减少页面及数据在网络传输过程中的流量,提高传输速度,提高效率。 本页面采用了左边一侧为功能结构菜单模式,其主要功能包括:用户管理(登陆注册,修改密码),库存管理(添加货品,货品管理),综合管理(库存汇总),附项管理(仓库添加,仓库管理)。 图1.1 功能菜单 货品管理 因为本系统是asp.net3.5技术开发制作的,在进入管理员登陆界面之后,在功能菜单中,选择库存管理中的货品信息添加,相对应的子类别会自动更新显示出来,用户不需要等待整个页面刷新,减少了用户等待时间,提高了互操作效率。 图1.2 货品信息添加 对应的部分代码: table border="0" align="center" cellpadding="5" cellspacing="1" bgcolor="#" style="width: 60%" tr bgcolor="#ecffec" td colspan="2" style="height: 10px"div align="center" strong货品信息添加strong(span class="style1"*号为必填项span)divtd tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" colspan="2" 货品名称:span class="style2"asp:textbox "textbox1" r nat="server"asp:textboxspan class="style1"*span spanspan class="style2" spantd tr tr td bgcolor="#ffffff" colspan="2" height="10" 货品编码:asp:textbox "textbox2" r nat="server"asp:textboxspan class="style1"*spanspan style="color: #"spantd tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" colspan="2" span style="color: #" 单 位span:asp:textbox "textbox3" r nat="server" width="52px"asp:textboxspan class="style2"span class="style1"*span spanspan class="style2" spantd tr tr %-- td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px;" colspan="2" 存放仓库:asp:textbox "textbox4" r nat="server"asp:textboxspan class="style1"*spanspan style="color: #"spantd--% td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px;" colspan="2" 存放仓库:asp:dropdownlist "dropdownlist1" r nat="server" dataso rce"sqldataso rce1" datatextfield="name" dataval efield="name" asp:dropdownlist asp:sqldataso rce "sqldataso rce1" r nat="server" connectionstring="%$ connectionstrings:kc_dbconnectionstring %" selectcommand="select [name] from [cangk ]"asp:sqldataso rce td tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px;" colspan="2" 入库单价:asp:textbox "textbox5" r nat="server"asp:textboxspan class="style1"*spanspan style="color: #"spantd tr tr align="center" td align="left" bgcolor="#ffffff" colspan="2" style="height: 10px" span class="style1" style="color: #"出库单价:asp:textbox "textbox6" r nat="server"asp:textboxspan style="color: #ff0000"*span span class="style2"spanspan td tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" colspan="2" 原始库存:asp:textbox "textbox7" r nat="server"asp:textboxspan class="style2"span class="style1"*span spanspan class="style2" spantd tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" colspan="2" 警戒底线库存:asp:textbox "textbox8" r nat="server" width="124px"asp:textboxspan style="color: #ff0000"*spantd tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" colspan="2" 警戒高线库存:asp:textbox "textbox9" r nat="server" width="122px"asp:textboxspan class="style2"span class="style1"*span spanspan class="style2" spantd tr tr align="center" td colspan="2" bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" asp:b tton "b tton1" r nat="server" onclick="b tton1_click" text="添加"  asp:b tton "b tton2" r nat="server" text="返回" onclick="b tton2_click" td tr tr align="left" td colspan="2" bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" 备注:各项请输入有效数字!!td trtablediv 管理员可以在货品添加管理页面,添加新的商品(包括:商品名称,货品编码,单位,存放仓库,入货单价)和一些和库存方面的详细信息(原始库存,警戒底线库存,境界高线库存),以备以后查货和验收时候的方便。 每个输入部分都做了验证,并且包括了必须填写的项目后面打出了*号,以提示录入信息者。并且在界面的下方写出了"各项请输入有效数字"的备注信息。在用户输入错误信息时,可以及时提示用户改正,同时保证数据的完整性和正确性。 货品管理 管理员可以在货品添加管理页面,添加新的商品和库存方面的详细信息。但是超级管理员才可以添加,删除,修改库存方面的信息,包括:仓库名称,仓库编码,备注等,这样就方便于企业间人员的交替和业务上的有效沟通。并且为了保证数据的完整性和正确性,在输入窗口中有"备注"一栏,界面的下方写出了"各项请输入有效数字"的备注信息。在用户输入错误信息时,可以及时提示用户改正。 图1.3 修改仓库 tr bgcolor="#ecffec" td colspan="2" style="height: 10px"div align="center" strong修改仓库strong(span class="style1"*号为必填项span)divtd tr tr td bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" colspan="2"  仓库名称:span class="style2"asp:textbox "textbox1" r nat="server"asp:textboxspan class="style1"*span spanspan class="style2" spantd tr tr td bgcolor="#ffffff" colspan="2"  仓库编码:asp:textbox "textbox2" r nat="server"asp:textboxspan class="style1"*spanspan style="color: #" spantd tr tr td bgcolor="#ffffff" colspan="2" style="height: 10px" 备 注:asp:textbox "textbox5" r nat="server"asp:textboxspan style="color: #" span td tr tr align="center" td colspan="2" bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" asp:b tton "b tton1" r nat="server" onclick="b tton1_click" text="修改"  asp:b tton "b tton2" r nat="server" text="返回" onclick="b tton2_click" td tr tr align="left" td colspan="2" bgcolor="#ffffff" style="height: 10px" 注:各项请输入有效数字!!td 技术特点 (1)该系统的技术方案强大灵活,方便扩充。 (2)采用典型的多层结构实现客户端、web服务器、数据库服务器的分层设计。 (3)建立可复用构件库的设计模式和采用符合l规范的开发技术,增加代码的重用性,使系统具有更广泛的可扩展性、适应性和可支持性[3]。 2、使用环境 服务器端:sql server数据库net framework 客户端:安装windows xp9x系统,ie6.0或以上版本浏览器 三、拟采用的主要开发工具介绍 准备阶段 (1)学习asp.net开发工具和数据库的操作环境,并准备要用的编程语言。 (2)在中文版windows xp操作系统中安装中文版vs 2008。 设计开发阶段 (1)系统的环境由.net framework + microsoft sql 2005和作为服务器的iis组成。asp.net 是一个统一的 web 开发平台,它提供开发人员创建企业级 web 应用程序所需的服务[4]。.net framework作为系统应用的基础环境, iis是运行asp.net应用程序最好的服务器。iis与windows 2003 server完全集成在一起,使得用户能够利用windows 2003 server和ntfs(nt file system,nt的文件系统)内置的安全特性,建立强大,灵活而安全web系统。 (2)使用微软公司的microsoft ado组件中的connection对象进行数据库的连接;使用command对象进行数据库的操纵(查询、删除、更新、插入);使用recordset对象存放查询后的结果。 四、系统分析 1、功能结构图 本系统采用模块化设计方法,将系统分几个单独的功能模块。在设计中应该注意: 第一,每个功能模块都要符合整个系统的设计需求,是系统要实现的功能分支; 第二,每个功能模块之间相对独立,实现单独的完整的功能。 功能结构图,如图(1.4)所示,用户(管理员)登录主页面后,可以浏览查看所有货品的信息情况,管理员登陆后便可以得知仓库信息和警戒线的值。 超级管理员拥有用户权限处理层,可以对用户做权限角色判断,根据不同的角色,用户享有不同的流程处理功能[5]。 用户(管理员) 登陆页面 添加删除修改 查看货物和仓库信息 货品详细信息 仓库库存信息 用户根据不同权限访问 有效注册用户 即使提示警戒线的值 图1.4 功能结构图 2、数据流程图 根据本系统实现的:货品管理、仓库管理、添加删除修改更新信息管理、查询或物品等功能,设计出的模块有:货品模块、仓库模块、添加删除修改更新信息模块、查询或物品模块等。 其流程可视为:注册登陆→选购商品→核对购物清单→填写收货信息→选择送货信息→选择付款方式→提交订单。而具体来说就是:其数据流程图如下所示。 注:处理 f 文件 前台系统 后台管理系统 数 据 库 所有信息的管理 更新信息上传 用户信息管理 发布的信息的浏览或联系中心 在手表电子商务系统注册登陆 3、数据字典 建立名为sxxdb的数据库,系统中共有8分数据表,下面仅列出代表性的3个数据表: 仓库信息数据表cangk :用来保存仓库信息,结构如表1所示。 表1 仓库信息数据表结构 字段名称 数据类型 允许为空 说明 ckid int 否 仓库编号 ckbm int 否 仓库编码 name char(10) 否 仓库名称 beizh char(10) 是 信息备注 库存信息数据表k c n:用来保存库存信息,结构如表2所示。 表2 库存信息数据表 字段名称 数据类型 允许为空 说明 r k id int 否 入库编号 r k date datetime 否 入库日期 r k bianma int 是 入库编码 h oname char(10) 是 货物名称 sh liang int 是 数量 jinjia decimal(19,4) 是 进价 zhonge decimal(19,4) 是 单位 ghdw char(10) 是 高警戒线 jingbanren char(10) 是 经办人 beizh char(10) 是 备注 h ok an decimal(18,0) 否 货款 收货信息数据表shdw:用来收取货物信息,结构如表3所示。 表3 收货信息数据表 字段名称 数据类型 允许为空 说明 sho h oid int 否 收货编号 bianma int 是 收货编码 name varchar(50) 是 货物名称 address varchar(50) 是 收货地址 tel varchar(50) 是 收货电话 person varchar(50) 否 经办人 五、网站设计 1、模块设计 (1) 基础数据管理模块。 用于对货品、仓库、管理员、用户等对象的基本信息的添加、修改、查询、统计、备份和删除等。 下列是各对象的基本内容: 货品: 货品编号、货品名称、货品数量、货品单价、货品备注、验收人。 仓库:仓库编号、仓库名称、仓库数量、仓库管理员。 管理员:管理员编号、管理员姓名、管理员所管理仓库名、管理员管理的货物名、管理员接收货物的公司信息。 用户:用户编号、用户数量、用户访问信息。 (2) 货品管理功能模块。 货品安排信息的管理:包括对货品的添加、修改、查询、统计、备份、删除等。 购物人员的管理:可以对商品进行查询、购买或下订单等 (3) 仓库管理功能模块。 仓库安排信息的管理:包括对仓库的添加、修改、查询、统计、备份、删除等。 超级用户的管理:可以对仓库和货品进行查询、增加,删除,更新,备份等 (4) 系统维护功能模块。 此模块用来保证整个系统安全稳定的运行。 l "用户登陆"用户在对系统进行某项操作的时候必须先登陆。 l "参数设置"用于设定系统定义的一些基础参数或开关。 l "权限设置"用于设置各用户实验系统操作的权限。 l "数据备份"用于备份系统数据库。 l "数据恢复"用于恢复系统数据库。 l "日志管理"用于维护系统的使用日志。系统会对任何操作员进行的所以操作进行日志记录,可以查询、导出和删除历史的日志。 l "更改密码"供用户更改自己的密码。 2、数据库设计 (1)数据库的e-r图 按照图2.1手表电子商务网站系统总框架图,设计全局er图。 管理员 仓库 货品 编号 姓名 性别 身份证号 编号 仓库名 数量 金额 编号 金额 货品名 数量 入库 放置 购买 (2)数据库的关系模型 将概念结构设计阶段设计好的基本e-r图转换为关系模型,如下所示: n 管理员(编号,姓名,性别,出生日期,身份证号,入刚时间,政治面貌,家庭住址,籍贯,邮政编码,民族),此为管理员实体对应的关系模式。 n 货品(货品号,货物名称,数量,金额,单价,警戒线,备注,供货商电话,供货商公司名),此为货品实体对应的关系模式。 n 仓库(仓库编号,仓库名,入货时间,出货时间,数量,警戒线,备注,经手人,成交量),此为仓库实体对应的关系模式。 n 放置操作(仓库号,货品号,备注),此为增加删除修改更新关系对应的关系模式。 n 入库操作(操作员编号,货品号,备注),此为管理人员和货品操作关系对应的关系模式。 n 购买操作(操作员编号,仓库号,备注),此为管理人员和仓库操作关系对应的关系模式。 3、典型模块的程序流程图 (1)用户登陆注册流程 用户登录流程图(如图1) 用户填写个人信息→信息合法性检验→用户信息存入数据库 图2 用户注册流程图 用户登录流程(如图2) 输入用户信息→信息合法性验证→基于角色授权 图2 用户登录流程图 (2)版块管理流程 持有系统管理员角色→添加、删除、修改版块 具体流程图如图3所示: 图3 版块管理流程图 参考文献: [1] 郭捷.管理信息系统[m].北京:机械工业出版社,2008.5-18. [2] 方美琪.电子商务概论[m].清华大学出版社,2009.28-33 [3] 林锐.软件工程思想[m].浙江:浙江大学出版社,2003.10-13. [4] 杨湖.web系统开发案例精选[m].北京:人民邮电出版社,2007.55-69. [5] 杨湖.web系统开发案例精选[m].北京:人民邮电出版社,2007.55-69.


我想大家带孩子去公园或者游乐场玩的时候,也会看到有些孩子霸占着游乐设施不放,并且霸占的孩子还不让其他小朋友一起玩,有时候当其他孩子要去玩的时候还可能会被霸占孩子的推一把。被推的孩子有时候就蒙了,不知道为啥就被推了。不知道该怎么办? 长看到这一幕就会担心自己的孩子是否太懦弱,怎么不知道还手呢?有些家长也会直接鼓励孩子打回去。其实在儿童的世界里,争抢,打架更多,而不是"欺负",孩子互相的打闹,被我们成人定义的打人,其实本质是让孩子学习如何处理与他人互动的方式。孩子的小小世界就是成人社会的缩影,这小范围的,相对安全的方式是让孩子不断锻炼为今后应对社会做准备。 而教孩子打回去的办法不仅仅没用,并可能还会有反作用。在养育当中,孩子的社交话题是大家都比较关心的,尤其是当我们自己的孩子在社交中处于掠势中甚至是被打了,作为家长都是比较难淡定,家长担心的不是孩子收到皮肉之伤,而会担心心里的创伤,并担心将来孩子容易受到欺负。 育儿当中,视角的转化很重要,我们不要想着今天孩子被打,我们要想着将来,d对将来的影响,把每天遇到的一个小小事件,变成一个学习机会,然后帮助孩子更好的面对将来。 首先对欺负与被欺负这个问题要有个整体的认识,最好的方式就是站在将来看现在--就是说真正有危险的,对孩子造成真正心里伤害的欺负通常发生在8-9岁时候的欺负,这种欺负就是--霸凌 霸凌的行为目的 是要最大程度地给受害者造成心里痛苦,并从中享受快感, 因此霸凌者并不是随意攻击任何人, 而会挑选遇到冲突容易着急,容易情绪激动的同龄人去攻击 若被攻击者情绪越激动越痛苦,霸凌者就越享受 如何事先预防霸凌? 针对霸凌,重点放在事先的预防,而不是事后反击 让孩子在早年面对冲突时,能否尽量镇定冷静,而不是过度反应,情绪激动,而要想教孩子做到这一点,传统的说教的方式是完全没用的。 第一步:是我们大人在面对孩子冲突时,不要过度反应。 也就是说教孩子镇定第一步就是教孩子镇定冷静,但是实际生活中,我们还是会看到大人的过度反应。我们家长把不是欺负的行为冲突当作被欺负来处理。 孩子冲突的类型:根据孩子的行为目的,把孩子的冲突分为2类: 1:针对东西或者事情的冲突(争吵,争抢,打架),目的就是为了抢到一个东西,对该事物的决定权,话语权 2:针对人的冲突,目的是:给人造成某种心里的伤害。(作弄,霸凌), 来几个情景分析下 情景1:a和b 同龄,因为争抢秋千打起来了,结果a赢了抢到了秋千,b 没玩到秋千,大哭 情景2:a是小学生,b是幼儿园的孩子,年龄有差距,b 玩秋千,a过来抢,孩子b太小抢不过,结果被推开了,大哭 情景3:a和b 同龄,b 要玩什么,a就去抢什么,最后把孩子b气得大哭 明显情景1属于典型的第一类的争抢,情景2呢?从常理来看就是a欺负b ,以大欺小,我们再进一步看,a的目的是什么--依然还是抢秋千,为了抢到秋千,因此情景2还是第一类的争抢,目的就是为了抢秋千,不是冲着孩子去的,是冲着秋千去的,把孩子b 推开只是为了实现抢秋千的目的。那情景3呢?目的就不同了,a不是冲着某样东西去的,是冲着b去的,而且a比较咱有力量优势的,也许是什么的优势,也许是心里的优势。情景3属于第二类冲突,行为目的就是欺负 如何区分跟引导呢? 小年龄孩子对于社交冲突的感受, 很多时候并 不确定 他需要通过父母的感受来学习"如何感受冲突" --乔尔.哈勃 美国儿童心里博士 也就是说绝大多数,4.5岁之前的的孩子大部分都是第一种类型的冲突,都是对事不对人的,随着孩子的增长,认知的发展,这些行为很快自然的消失。我们要明白这类冲突都属于正常的幼儿行为。也都是在幼儿承受的范围之内。比如玩具被抢走,不是经常发生,就如玩具掉地上对孩子的打击是一样的。 若当家长过于干预,孩子就觉得我是那个被欺负的人,若经常这样,孩子会有"我总是被人欺负"的受害者心里。 才是孩子将来面对冲突时,容易激动,无法从容面对,进而可能成为真正的霸凌受害者的根源 个孩子在所谓的"被欺负"当下,我们最不该做的就是去替孩子讨公道,挣输赢,而是帮助孩子学会如何独立面对,让孩子拥有掌控感,这才是最关键的。 当孩子在外遇到冲突,学会自保和表明立场比打回去更重要,可以回家之后跟孩子来个情景再现,模拟当时的情景。教孩子如何学会自保。并还要帮助孩子说出心声,说出解决方案 当最初发生冲突的时候,孩子不知道该怎么办?若能马上从妈妈得到相应的支持,这个支持: 镇定的态度跟力所能及的应对方法 《游戏力》有个镇定的第二只小鸡: 当一只小鸡受到惊吓的时候,就立马躺地上装死,若第二只小鸡在旁边淡定自如的走来走去,一会这只小鸡就没那么害怕,若第二只小鸡也害怕跟着躺在地上,那么第一只小鸡就更害怕 父母首先就要当孩子的镇定的第二只小鸡 喜欢记得来一个 虎妈成长营,用心撰写各种实用性原创文章。如果刚好能帮助到您和您身边的人,请关注下方二维码,育儿路上不缺席。


石家庄去氢处理介绍仓储销售,温度金属被加热到,热处理后的冷却速度可以显着改变金属的性能。金属热处理常见的原因是提高其强度,硬度,韧性,延展性和耐腐蚀性。通过以下普通热处理的例子来更好地了解这个过程。什么是退火处理?退火是使金属更接近其平衡状态的热处理形式。退火使金属软化,使其更加可行,并提供更大的膨胀性。在这个过程中,金属被加热到高于其临界温度以改变其微观结构;之后,金属缓慢冷却。什么是淬火硬化处理?比退火便宜,淬火是种热处理方法,在加热到高于其临界温度以上之后,迅速使金属恢复到室温。淬火过程阻止冷却过程改变金属的微观结构;可以用水,油和其他介质进行淬火,在与完全退火相同的温度下硬化钢。运动粘度和粘度指数热处理油(淬火油和回火油)要求在规定的使用温度下有较低的粘度和较高的粘度指数,以保持较好的冷却性能和热氧化性,油品粘度随温度变化而较小变动。另外,正确的金属热处理工艺操作(如堵孔绑孔机械固定适宜的加热方法正确选择模具的冷却方向和在冷却介质中的运动方向等)和合理的回火热处理工艺也是减少精密复杂模具变形的有效措施。 对小型汽车大多使用40cr40mnb,对于直径小于40mm的半轴采用中碳调质钢如4045钢等,而重型汽车的半轴则采用淬透性较高的合金结构钢如40cr40crmn40mnb40crmo40crnimo47mnti40crmnmo40crmnti40crni等。 。参数单室,双室和多室批量和散装炉,水平和垂直配置,低,中和高真空,辐射和对流加热,低压和高压(hpgq)气体冷却压力高25巴或硬化油,全自动化,电脑控制系统。符合世界安全和质量标准。为什么我们要对钢材进行热处理加工热处理(或热处理)是组工业和金属加工工艺,用于改变材料的物理特性,有时是化学特性。真空热处理金属部件的应用在实际操作中,需要真空热处理的金属部件是必须承受高热量和压力的部件,例如在飞机发动机和排气部件,地发电机部件和汽车赛车罩壳等。这些首先是难以形成的部分,并且可能需要几个成形操作来实现后部分。这里所说的真空热处理的好处是它可以取部分需要进步成形和软化的部分,以便为更多的准备。许多真空热处理工序都是为了软化或消除应力,准备件进步成形。是475℃脆性,含r量大于15%的高铬铁素体不锈钢,在400~500℃温度范围内长时间停留或在此温度范围内缓冷时,会导致室温脆化,强度升高,塑性韧性接近于。由于475℃左右脆化现象严重,故称475℃脆性。是晶粒粗大,铁素体型不锈钢在加热和冷却时不发生相变,粗大的铸态组织不能通过热处理来改变。真空度在10-=^-10托压强范围的真空系统般由增压泵和机械泵组成。增压泵可以111罗茨泵也可用油增压泵。罗茨泵的极限真空度略低于油增压泵,但抽速比油增压泵大,可以根据不同使用情况选用。图11,图12为罗茨泵机械泵真空系统。图11真空系统的工作过程如下开始抽真空时启动机械泵同时打开电磁阀封闭阀们阀门打开阀门机械泵对真空炉预抽真空。当机械泵达到罗茨泵启动压强时,封闭阀门打开阀门阀门9,启动罗茨泵,直至抽到所要求的真空度。流量计图12与图11真空系统的区别在于图12的系统把机械泵与罗茨泵串联,省往了机械泵的预抽管路.其优点是管路简化,阀门数目少,操纵方便。真空度在10^-10-,托压强范围的真空系统(图s般只采用机械真空泵就可以了。认真空度要求稍高,抽气速率要求不大的情况下,宜选用旋片式真空泵。当需要较大的抽气速率而真空度要求不太高时,可采用滑阀式真空泵。


文,内容原创,欢迎个人转发分享! 最近有一组小学生情侣聊天记录的截图被发布到了网上,引来了很多大人们的围观。 看到聊天的内容后,简直是大型撒狗粮的现场,强行被喂饱。 时代在不断地发生变化,人们的思想也在不断地开放起来,与之前老一辈的包办型婚姻相比,现在的人都提倡民主恋爱。 但没有想到的是,大人们的恋爱观点也逐渐影响到了小学生,他们谈起恋爱来,居然比成年人还老道。 在这些聊天截图中,有些字眼看起来是非常甜的,就像现在热播的青春校园剧中的对话是一样的。 "笨蛋"、"点燃我的心"、"不怕吃苦"和"爱你"等,这些字眼简直甜得发腻,这就是情侣之间常有的打情骂俏。 孩子的世界是非常单纯的,他们对对方的感情都是很用心的,不会顾及很多,对于什么是爱,什么是婚姻的认识还停留在一个比较浅显的理解上。 他们可以轻易地为双方的未来和以后做打算,这也是很多人谈恋爱的初衷。 这种爱情的火花来得快去得也快,虽然说小学生的这种小清新爱情很受大家的羡慕,但是作为父母的,看到自己的孩子在该上学的年纪却深陷各种情情爱爱之中。 毕竟现在还小,应该把学业放在首要位置,而不应爱分心去谈恋爱。 这个年纪的孩子,缺乏一定的爱情相关知识,单纯的认为两个人互相就能够将感情持续下去。 明知道早恋是家长和学校不被允许的,但是越是这样,小学生出现早恋的现象就越多。 这个时候作为家长,应该怎么样去做呢?看到孩子和异性相处时越过了同学和朋友的身份,甚至孩子把对方当成自己心中最重要的那个人。 家长对于早恋的定义和判断的标准也没有一个确切的定义,当孩子出现这种所谓的早恋现象时,家长们应该采取什么样的措施呢? 01 1.判断孩子与异性的亲密程度。 在孩子这个阶段,与异性朋友之间的相处有着好几个阶段。 和大人们谈恋爱循序渐进的过程是一样的,孩子刚开始的时候都是先对对方产生好感,两个人有了对对方的喜欢,然后就是开始确定男女朋友关系。 在这个阶段之后,孩子就会开始正儿八经的谈恋爱,在这个时候会以对方为中心,把对方当成自己世界的唯一。 最后就会演变为一种成人的行为,为以后做合理的规划。父母在发现孩子早恋的时候,要根据孩子不同的阶段采用不同的应对措施。 02 2.正确看待早恋。 早恋在校园里是十分普及的,对于孩子来说,除了家人和朋友,他们可能还会有其他方面的情感寄托。 就像一个小树洞一样,能够分享自己的心情,对于心理方面还是有所追求的。 孩子虽然是学生,但是也会和成人一样有着一定的情感需求,这就需要大人们正确地去看待这件事情,与异性之间的交往是被允许的。 03 3.引导孩子处理与异性的关系。 当发现孩子早恋以后,作为父母的第一反应不是去责骂孩子,应该是去试探孩子,把孩子当作大人一样看待。 这样孩子就会把家长当作朋友,会主动和家长吐露心声。如果孩子到了一定的年纪,可以让孩子去参加关于性教育的相关活动。 孩子的美好青春年华,如果在这个阶段有了爱情,家长们应该做出正确的引导,帮助孩子健康快乐地成长。


可数名词的复数一般变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母 y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替, es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命 s. 注 一般的名词词尾 直接加s book → books 以"辅音字母 y"结尾的名词, 要先将y改为i再加-es city → cities body → bodies 以 y 结尾的专有名词 或元音字母 y结尾的名词, 直接加s,读z mary→marys(专有名词) monkey→monkeys holiday→holidays 以 s, x, ch, sh 结尾的名词, 在词尾加-es b s → b ses box → boxes watch → watches dish → dishes 以f 或 fe 结尾的名词, 要将f或fe改为v再加-es half → halves knife → knives 以 o 结尾的名词, 通常有生命的加es无生命的加s 有生命 口诀: negroes and heroes like eating tomatoes and potatoes. 黑人英雄爱吃土豆西红柿。 无生命 piano→ pianos radio→radios photo→photos 可数名词的复数 特殊变化规律 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注 中chinese,日japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man→men ,woman→women tooth→teeth , foot→feet child→children mo se→mice 别被他们的外表欺骗!他们其实是单数~ 1.maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。  为不可数名词。 3.the united states,the united nations 应视为单数。 4.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。 "the arabian nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。


乾隆,刘备,一个是清朝的皇帝,一个是蜀国皇帝。和珅,孔明,一个是乾隆王朝的重臣,一个是蜀国重臣,死后一个成为了人们口中的大贪官"二皇帝"另一个却是受人敬仰的千古一相。把和珅和孔明放在一起比较一下,你会发现什么?古话说:狡兔死、走狗烹;飞鸟尽、良弓藏。清朝重臣和珅,大奸似忠,却独得乾隆老爷子恩遇,想那乾隆皇帝是当时社会中何等聪慧之人,为什么还会大胆启用一个对自己百般巴结的人呢?小遍认为原因有以下几点:一是皇权的至高无上性,使得当时的爱新觉罗氏由内而外散发出一股高高在上的气焰,这种气焰需要底层的封建子民的仰望(也就是巴结和敬畏)才能体现出来,好比红花需要绿叶衬托。第二点是皇帝也是人,也有人性的弱点,乾隆皇帝在当时被称为"十全老人",在位六十年,成就十大武功,"独自在顶峰中,无敌是多么寂寞",而和珅呢,刚好扮演了一个陪乾隆拉呱解闷的角色。可是当乾隆驾崩后,承继大统的嘉庆皇帝却急于处死和珅,是因为和珅的贪,到了不死不行的地步了吗?不是!如果和珅无反心而只是想拥有富可敌国的财富和一人之下万人之上的权利的话,嘉庆皇帝大可不必处死和珅,就算和珅是当时的世界首富又如何?臣子连身家性命都是帝王的,更何况那些白花花的银子吗?小编认为原因可能有一下几点:一:和珅有了反心,或者是想效仿曹操挟天子以令诸侯钳制嘉庆做个傀儡皇帝。二:嘉庆朝初期国库空虚,"和珅跌倒,嘉庆吃饱",当时皇城流传的这句街头巷议说的就是这个意思。乾隆的儿子处死了和珅,刘备的儿子却恩遇孔明,为什么同是位极人臣结局却千差万别呢?我们知道,乾隆的清朝是大一统的,刘备的蜀国在当时是呈三国鼎立的局面。清朝要的是能臣助自己发展经济,捍卫国土,永葆清廷天下第一的地位,而蜀国则志在驱除汉贼、匡复汉室。这是第一点。第二点:和珅是靠巴结的本事上位,而孔明是刘备三顾茅庐求来的。第三点:和珅的贪,对权利的迷恋给自己挖下了坟墓。而孔明的忠,对刘备三顾茅庐的报答,对阿斗的鼎力扶持都能看出来他对皇权并无僭越之心。今天就说到这,有不同意见的读者可以下方留言一起探讨。


原文地址:必做作业三 论十大关系读后感 cpa121 霍一文 作者:默墨 08年经济危机到来,又使很多人开始反思资本主义的发展模式,西方很多国家都掀起了《资本论》重读的高潮,身处中国特色社会主义国家的当代青年读过几本马克思的原著?重燃恰同学少年般五四的激情。马克思主义在中国的传播就绕不开毛泽东,自己也开始自觉的读些毛泽东的著作,了解毛泽东对中国革命,中国建设的探索,更好的了解我国的社会主义进程和当代的国情。 《论十大关系》一文,是毛泽东花一个半月,听取中央政府34部门的工作回报后,在56年5月2号的最高国务会议上做的报告。从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,革命和反革命的关系;党和非党的关系;中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济,政治,外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。 重工业和轻工业,农业的关系,毛泽东深刻的认识到重工业对一个后发展中国家的重要,只有拥有独立的工业体系,才能不受制于人。不管是美国还是苏联?50年代末中俄关系的恶化,就体现要想不受制于人,必须有自己的高科技体系和工业体系。不论是中苏的联合舰队,还是长波电台,如果中国人不明白这些高技术,不能造出自己的舰队和电台,这些只能是受苏联控制。农业和轻工业的作用在于满足人民的物质文化生活,在于维护币值的稳定和社会的稳定,同时又有利于重工业的交流与发展。对于农业的发展,毛泽东重视高科技的作用,如袁隆平的两系杂交稻,引进美国高产化肥技术等,重视人民的作用。但是,过低的压低粮食价格,不利用农业的长久发展。 沿海工业和内地工业的关系,沿海的地区要利用好原有的工业基础,让其发挥更大的作用。处于战争布局的考虑,要平衡工业分布,新建的工厂要大部分放在内地。现在很多人都说,我们备战了那么久,没有发生战争,浪费了大量的物资,拖累了国家经济建设。以代表的就是国家大规模的三线建设,浪费了大规模的人力物力财力。但是,我们要明白当年苏联陈兵中苏边境百万,我们能不准备吗?正是我们充足的准备,才是我们避免了战争,如果,没有准备,疏于防范,可能真的就有战争发生,这样的损失是不是更大,战和防灾是一样的,我们都是防范于未然。又有人说当今的战争,全是高科技,导弹,卫星致盲,网络战等,你平衡工业布局有什么用?毛泽东的观点就是要做好战争准备,我们随时能打仗,敢打仗。如果让内地有了工业基础,我们就有了战争的战略缓冲地带,犹如二战中的苏联的西伯利亚工业基础。就是我们有了组织反击的能力,不管是再高的科技,也是不能一下把我们这么大一个中国消灭掉的。对印度的自卫反击战,我们打的是多么有战略,有战术,基本上和古巴导弹危机同起同落。 经济建设和国防建设的关系;毛泽东重视经济建设,降低军费,裁军。保证国家的财政更多的用于经济的建设。经济建设是国防建设重要基础,国防建设是经济建设需要的良好的国际环境的保证。同时毛泽东尤其重视核技术的发展,重视高精尖国防工业的发展。军工技术的进步,同样促进民用技术的发展。特别就是民用大客机运10,取得重大技术突破,并试航成功。 特举三方面来分析十大关系所透漏的毛泽东思想,以前总认为毛泽东是不懂经济的,改革开放前我们的经济建设处于崩溃的边缘。通过你的教导,和自己多毛泽东著作的读,明白了毛泽东也是非常懂经济的,至少比现在的我懂。十大关系中,从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系都是关于经济的,中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,中国和外国的关系,中间都透漏着经济的因素。且其中的论述多是十分恰当的,至少我是没有找出太多的漏洞。同时对我们当前的经济建设是非常有意义的,同时我们也是这样做的。如西部大开发战略,中部崛起战略,振兴东北老工业基地,和毛泽东的平衡工业布局是多么的相似。军费每年的保持10%以上的增长,重视自主的高精尖武器的研发,不是和毛泽东搞核武器的劲头不是一样的嘛。经济效益好,技术含量高的新型工业化道路,重视高技术重工业的发展不又是一样了吗? 十大关系,亦可谓十大矛盾。如何解决这些关系,不光是建国初期面临的问题,也是现在将来都存在的问题,而毛泽东在《论十大关系》已给我们指明了基本方向。它不但适用于过去,也适用于现在和未来。在国家改革发展、社会主义建设中具有不可估量的价值和意义。 历史是辩证的,人生也是辩证的。作为大学生,我们也需要处理身边的种种关系。 学习、工作与休闲娱乐关系,必须适当分配时间和精力。学习工作两不误,两者互相促进,适当的休闲娱乐能够促进学习和工作的效率。 集体利益与个人利益必须权衡,个人价值离不开集体价值。只有在集体与个人之间寻找交点,通过个人利益调动人的积极性,能够促进集体利益更大更优;而集体利益的扩大与优化,能够提供个人更好的发挥平台。 再者,关系既是复杂,又是简单。人与人之间的关系,也是我们走出校园,进入社会必须了解的学问。科学发展观的核心是以人为本,全面、协调、可持续的发展,和谐社会的建立,有赖于和谐的人际。


近年来,中国在太阳能领域的技术开发及利用规模迅速增长,技术进步和产业升级加快。其中,汉能移动能源控股集团有限公司(简称汉能集团)的薄膜太阳发电组件以轻薄柔、弱光性好、颜色可调、形状可塑的优势,被广泛应用于建筑建材、交通运输、航空航天、消费电子、应急和国防等领域。汉能集团是我国薄膜太阳能发电领域的科技企业,通过汉瓦、汉墙、汉伞、汉包、汉纸、汉路等系列丰富的产品和解决方案,展示了薄膜太阳能的无限潜力。随着薄膜太阳能应用材料铜铟镓硒(cigs)的逐步兴起,生产铜铟镓硒电池所需的铟因为储能和产量均不太高,引起了人们关于"铟会不会成为影响薄膜电池发展的瓶颈"的担忧。全国最大单体汉能集团铜铟镓硒薄膜光伏电站在山东邹城并网为此,汉能集团表示:随着铜铟镓硒研发技术水平的提升、生产良率的提高以及回收技术的充分利用,1吉瓦的铜铟镓硒薄膜电池的铟净用量将降低到10吨以下,而中期目标则为5至6吨吉瓦,薄膜电池对铟的需求量会进一步降低。铟(indi m),原子序数49,于1863年由德国化学家赖希(h.richter)在锌精矿中发现,属稀散金属。铟呈银白色并略带淡蓝色,质地非常软,能用指甲刻痕。主要用于制造低熔合金、轴承合金、半导体、电光源等的原料。其中,作为透明电极涂层的ito靶材用量,约占铟用量的70%,年需求量为200吨左右。随着汉能集团ito靶材生产市场将走向世界,预计未来中国ito靶材领域对铟的需求将会超过700吨年。据统计,全球铟探明储量预估为5万吨,其中可开采的占50%。工业通过提纯废锌、废锡的方法生产金属铟,回收率约为60-70%。由此计算,在探明储量、可开采量不增长以及铟回收率不提升的基础上,目前可使用的铟大约有1.5万吨-1.8万吨。倘若将这1.8万吨可使用的铟,全部生产铜铟镓硒电池,能生产1800吉瓦,即使只有十分之一的量用到生产铜铟镓硒也能生产180吉瓦。现阶段看,铟尚不构成对铜铟镓硒应用的影响。汉能集团相关人员表示,铟的供需已经进入到相对稳定时期,铜铟镓硒的应用规模不足以触动铟的供求关系。近年来,国内铜铟镓硒产能规模化不断扩张,据不完全统计,汉能先后为布局薄膜太阳能市场投入资金超过了470亿元。在产能扩张以及技术提升的支撑下,汉能集团内部提出了提升光电转换效率至21.5%,提升生产良率至98%的目标。除此外,薄膜太阳能相关技术人员表示,随着cigs研发技术提升,转换效率提高,生产良率提高,回收技术的充分利用,未来铜铟镓硒组件生产的铟用量也将大幅下降。如今,汉能集团已经研发出较为可靠的降低铜铟镓硒组件生产铟用量的方案:通过新型等离子喷涂靶材技术的开发、靶材喷涂中损耗及残靶上的铟回收、rc镀膜产生固废铟回收、芯片切割及web边缘的铟回收等手段,可以大幅降低对铟的市场需求。此外,在铜铟镓硒电池中适当增加镓的成分、减薄电池膜层等方式,也可以有效减少铟的用量。经测算,靶材喷涂中损耗及残靶上的铟回收率为98%,rc镀膜产生固废及无效web上的铟回收率为95%,铜铟镓硒芯片转换效率以及生产良率的持续稳步提升,也能够降低约15%左右的铟用量需求。日前,汉能集团铜铟镓硒(cigs)技术再获突破,据德国tüvrheinland认证单位确认,汉能solibro的玻璃基铜铟镓硒量产技术再次成功挑战自己,在大面积玻璃(0.94㎡)组件上的有效面积效率达到世界最高的18.72%,持续保持公司在玻璃基铜铟镓硒技术上的全球领先地位。汉能集团的柔性铜铟镓硒薄膜2012年,汉能集团完成对solibro 全资并购。从并购至今,汉能solibro已经数次刷新转换效率世界纪录。此次刷新纪录,是继2017年1月在tüv rheinland验证,以16.97%的全面积组件光电转换效率刷新世界纪录后的再一次创新。汉能通过对所用材料技术的把控,提高了铟的利用率,为铜铟镓硒薄膜太阳能电池开源节流,使其能够更广泛的应用于各行业,造福社会。


动物游戏之谜 总体设计 教材概述 此文是本单元的第一篇课文,是篇思路清晰、内容生动、篇幅不长的科普文章。学习本文首先要了解基本内容,接受科学知识,其次要理清思路,把握结构,并能体味语言特点。学生学到知识的同时,也能产生探索的强烈愿望,并培养其阅读分析的相关能力。 本文给我们介绍一个新的科学观点:傲慢地生活在地球上的人类,曾认为只有人类才是有智慧的生命体,而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简单生命。只有人类才会思考、才会有超出生理反应以外的各种行为。现在动物学家注意到动物具有游戏的天性,虽然还没有确定的答案,但是承认动物在游戏,承认动物具有一定的智力潜能、创造性和多样的交流方式,承认动物也是具有智慧的生命体,这本身就是认识上的进步。这种进步带来的影响是巨大而深远的,在生命伦理和生态环境等多领域具有重要意义。人类将因此重新定义动物,重新审视和动物的关系,进而重新认识自己。 科普文章的语言,很注重准确、全面,避免含糊、偏颇。注意下面语句中加点的词语,体会课文语言的特点。"战斗游戏时,动物亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。""厮打"表现动物战斗游戏的"激烈"和动物行为的特点。这样的例子在课文中还有很多,可以引导学生深入体会。 教学本文,教学重点是让学生理解文章内容,了解科普文的基本结构。不仅要让学生注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。学习科技文的写作,尝试写简单的科技小论文。 本文的教学难点是体会科普文中蕴含的丰富的人文内涵,要注意对学生情感态度价值观方面的正确引导。同时提倡学生多阅读科普书籍,观看科普方面的影视,培养学生的科学意识。 思路方法 著名教育家陶行知说过"好的教书先生不是教书,不是教学生,而是教学生学。"为此,依据本篇科普文章浅显易懂的特点,设计了"基本理解-共同探讨-延伸拓展"的课堂结构,期望学生在增长知识的同时,也能增加一些科学观念,提高自己的科学素养。 课时安排:1课时 三维目标 1.复习说明文的文体常识,了解并掌握科普说明文的相关知识。 2.了解并概括文章的大致内容,理清课文层次结构。 3.学会品味说明文的语言:①体会本文说明与描写相结合的写法,②品味语言的准确性。 4.了解文章的基本内容,辨析各种"假说"的区别。 5.学习科技文的写作,尝试写简单的科技小论文。 6.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神,领悟文中蕴含的人文内涵,形成健康的科学观。 教学设计 导语设计 情景导入 在快乐的童年时代,我们曾玩过不少的游戏,也许至今我们对一些游戏还念念不忘,关于游戏的名称我相信大家还能说出不少,可是你们想过为什么要做游戏,是否仅仅为游戏而游戏呢,除了我们人类以外,动物也有游戏,你曾见过哪些动物的游戏,请举几例。(学生回答过后展示图片)这是大家常见的猫狗游戏图片,非常生动有趣,那么它们怎么会产生这些行为呢,今天就让我们在《动物游戏之谜》中看看动物学家们所做出的解释吧。 文本解读 知识积累 1.文学常识 关于科普说明文 科普说明文是说明文中的一种,是专门介绍、普及科学知识的工具。在我国科学事业日益发展的今天,要提高全民族的科学文化水平,尤其少不了科普说明文。 科普说明文遵循科学的原则传授科学知识,主要是自然科学方面的知识,通过对它们的介绍,把科学知识推广到社会各阶层,帮助读者打开眼界,增长知识。在科普说明文中常常只是说明一个科学现象或者介绍一种科学知识,或者讲清一个科学道理;既可以集中介绍某一方面的科学知识,也可以综合地介绍若干科学知识,内容相对集中,篇幅不是很长,语言准确简洁,浅显易懂。 2.基础积累 (1)注意字音 嬉闹(xī) 聒噪(g ō) 默契(qì) 汲取(jí) 嚼烂(jiáo) 反馈(k ì) (2)辨识字形 信息筛选 一、速读课文,了解文章大致内容 请学生速读文本,简要概括每一自然段内容 明确答案: 1.叶猴在跳荡嬉闹 2.渡鸦在滑雪而下 3.露脊鲸举起尾鳍 4.它们都在游戏 5.游戏的分类 6.单独游戏 7.战斗游戏 8.操纵游戏 9.为什么要游戏 10.上下段落间的过渡 11.演习说 12.自娱说 13.学习说 14.锻炼说 15.总结对比思考 二、整体感知、把握层次 1.弄清各段落内容之间的内在联系; 2.根据分析,列出提纲; 3.由学生讨论后明确其内在联系。 明确:科学研究的思维过程一般是:提出问题-分析问题-解决问题。课文就遵循了这样的思路安排结构。在内容上,先提出动物的各种游戏行为,引发读者的思考:动物为什么要进行游戏?然后分述各种假说,提供给读者对比思考,最后总结:有待更深入的研究。在形式上是"总-分-总"式。 提纲如下: 叶猴 渡鸦 动物的各种游戏行为 提出问题 露脊鲸 单独游戏 ↓ 战斗游戏 动物游戏的分类 操纵游戏 演习说 自娱说 游戏的各种假说 分析问题 学习说 ↓ 锻炼说 总结: 有待更深入的研究 解决问题 方法点拨 一、怎样概括内容要点,怎样把握文章的整体结构。 教师:概括出文段内容要点,就表明大家已大致读懂了一篇文章,那么怎样才能将要点概括得准确完整呢?请结合本文进行讨论,找出一些科学实用的方法。 方法总结: 内容要点的分析归纳,要总览全文,不能拘于某些字句,要善于抓中心句,理解各段之间的关系,这样才能找准内容要点,不遗漏,也不会把一些枝节内容扯进去。归纳要做到全面、准确、简明。概括归纳要点的方法有这样几种: 1.抓各段中心句,各段中心句往往都是要点; 2.注意承上启下的过渡句,有些过渡句不仅概括了上段要点,还指明了下段要点; 3.对于没有中心句的段落,要分析语句间的关系,把握其内容重点。 4.概括归纳时,要从全文出发,整体把握,这样才能高瞻远瞩,做到不偏不倚,又不纠缠细枝末节。 二、怎样理清文章思路,把握整体结构? 无论什么文体的文章,作者总是要根据表达的需要,将掌握的材料加以剪裁,按照一定的思路去安排材料,这就是布局。作者的布局在文中的表现形式就是结构层次,结构层次根据文体的不同有不同的说法。 (一)关于说明文的结构特点: 说明文要按照一定的顺序对事物、事理进行说明,故说明文的结构受说明的内容、说明的顺序限定。 ①以时空变化为顺序的说明文,一般按层进式的结构来行文。 ②说明事理和事物结构的说明文,一般按人们的认识规律和观察顺序安排结构。 ③揭示事物发展过程的说明文,必须按照事物的发展进程来安排结构。 ④有的说明文采用分类说明的方式,故其结构层次往往是并列式的。 (二)分析结构层次的基本方法: (1)从形式方面分析 ①重视具有衔接、勾联、照应作用的语言标志;重视有区分层次作用的标点符号。 ②掌握文章因文体不同而具有的不同的结构规律;记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次;议论文常采用提出问题、分析问题、解决问题的结构来说明问题。 ③分析段内表达方式:有的语段,语言表达方式较单一;有的兼用多种,可根据不同的表达方式划分层次。 (2)从内容方面分析 ①根据句意归类。一个语段由许多句子组成,准确把握句子间的意义关系,将各个句子分别归于几个意义点中,根据句子联结的紧密程度,从意义疏松处断开。 ②把握体现思路的重要语句,如抓中心句或提挈句,这些句子在语段中起着领起下文或收束上文或承上启下的作用。依靠它们,我们便可弄清某层次开头、结尾的界限。 合作探究 一、为什么课文不给确定的结论? 明确:(1)动物游戏行为是非常复杂的,不同动物的游戏可能有不同的原因,人类对动物了解得还不多,现在提出的各种假说都有其合理性,也有其局限性。必须深入研究,才能解开动物游戏之谜。 (2)科学注重求实,即使作者倾向于某种假说,也要经过实验的证明,不能贸然下结论。 (3)包容性是科学精神的重要内涵。作者列举各种假说,其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合,最终才能辨伪存真,求得真理。 二、研究本文语言特点。 1.体会描写与说明相结合的妙处。 教师:一般的说明文字总是有些枯燥的,可是本文却充满了趣味,为什么?请举例说明。 明确:①它们依仗长尾巴出色的平衡功能,在树枝上玩着"走钢丝"和"倒立"的把戏;它俩相互推挤,好像竭力要把对方推下树去,可被推的一方总是抓住树枝,巧妙地跳开去,绝不会失足坠地... 分析提示:通过一系列动词"依仗""玩""推挤""抓住""跳开"及修饰语"好像竭力""巧妙"的运用,形象地描绘出叶猴游戏时调皮、可爱、灵巧的姿态。 ②马驹常常欢快地连续扬起前蹄,轻盈地蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡 秋千... 分析提示:此句与上句类似,将动词与修饰语巧妙搭配,把动物游戏的场面描写得形象生动,使读者如见其物,如临其境。 ③一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去... 分析提示:此句描写时运用了比喻的修辞手法,把难以见到的北极渡鸦玩耍的情景与日常生活中孩子嬉戏的情景联系起来,使读者可以想见北极渡鸦的天真可爱。 ④每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像帆船似的,让大风推着它们,得意洋洋地"驶"向海岸。 分析提示:此句描写时,运用拟人化的笔法,刻画了露脊鲸游戏时怡然自得、悠闲轻松的姿态。 小结:说明文中恰当地运用描写将使文章增色不少。但使用时必须注意几点:首先描写时要有丰富的词汇积累,使用时要认真推敲,精心锤炼,要注意词义的差别,注意词语的搭配,注意语体的感情色彩等。其次,要学会使用一些修辞方法。掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶等修辞方法,根据表达的需要,恰当运用,有助于说明文语言的生动形象,给文章增光添彩。 2.体会语言准确性的特点。 说明文的语言,不管是平实,还是生动,都离不开一个基本要求,就是语言必须准确。科普文章的语言,更注重准确、全面,避免含糊、偏颇。请结合文中相关句子分析准确的特点。 ①"战斗游戏时,动物亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。" 分析提示:"厮打"表现动物战斗游戏的"激烈"和动物行为的特点。 ②"游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种 技能 ,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。" 分析提示:动物成年后,一般要脱离父母,自寻伙伴,所以用"结成"而不说"形成",语义上有细微差别。"形成"是通过发展变化而成为某种特殊的事物,或者出现某种情形或局面;而"结成"是指在某种基础、条件上而具有特殊的联系,可以跟"关系"搭配。 ③"通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。" 分析提示:"调剂和补偿"表明动物游戏的本质,两者是互相补充的,单说任何一方面都是不完全的。 ④"游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。" 分析提示:"提供"使"游戏"具有施动者的地位,使之超出个体行为的范畴,成为共性的事物。 这样的例子在课文中还有很多,大家可以结合句子深入体会,课后互相交流。 总结:本文是一篇通俗易懂的科普说明文,记叙、描写、说明浑然一体,语言简洁、平实、准确、全面,浅显易懂,使人获得科学知识的同时,还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。 能力提升 提问:对说明文的语言有哪些基本要求? 明确:说明文的语言要求准确和简明。有的说明文讲究语言平实,有的讲究语言生动。但不论是平实还是生动,都要求准确简明,要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几方面: ①要如实地反映客观事物,对知识表达要科学严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要明确无误。 ②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语,如:"基本上""大约""比较""一般""极个别""大多数"等词。 ③语言要简明、浅显、易懂,要言简意赅,明白晓畅,不要拖沓、含糊。 回归文本:语言是否准确关系到说明的内容的真实性与科学性;语言的平实与否关系到说明内容被人理解的程度与层次;语言的生动与否关系到说明内容的可读性的高低。本篇课文将动物的游戏行为中蕴含的科学道理用通俗易懂、准确简明的语言表述得清楚明白,使人一目了然;而适当地加入描写,又增添了内容的可读性,激发了读者的阅读兴趣。 拓展探究 人与动物相处小调查 活动目标:了解人与动物过去与现在的关系,撰写调查报告。 活动形式:通过自己的亲身感受或了解,分析人与动物的关系,结合过去、现状、未来,谈谈人与动物该怎样相处。 活动要求:有具体的图片、文字记载、相关资料。 反馈形式:①写成文章 ②小组交流 科学研究小论文 活动目标:了解一些基本的动植物研究观点,撰写小论文。 活动形式:可以通过图书馆资料或者网络搜集相关的学说信息,加上自己的思考,支持某一种观点,并稍做研究。 活动要求:有具体的图片、文字记载、相关资料。 反馈形式:①写成小论文②教师可以结集打印成册。 参考小论文题: 一、世界动物未解之谜 1.地球还有活着的恐龙吗 2.人类始祖是恐龙吗 3.中国九头鸟之谜 4.虎狮之争之谜 5.海洋巨蟒之谜 6.神秘的海妖 7.神秘的蚂蚁王国 8.鲸鱼自杀之谜 二、世界植物未解之谜 1.树的年轮之谜 2.植物神秘的心灵感应 3.植物能接受太空发来的信号 4.植物也有喜怒哀乐 5.南非吃人树之谜 6.植物吃动物之谜 7.植物的防御武器之谜 课堂小结 《动物游戏之谜》这篇文章为我们揭开了动物日常游戏行为的神秘面纱,摆出了研究者的种种结论,既让我们扩大了视野,增长了知识,也让我们明白了科学探索永无止境。 傲慢的人类曾认为,只有人类才是有智慧的生命体,只有人类才会思考、才会有超出生理反应以外的各种行为。现在动物学家注意到动物具有游戏的天性,虽然还没有确定的答案,但是承认动物在游戏,承认动物具有一定的智力潜能、创造性和多样的交流方式,承认动物也是具有智慧的生命体,这本身就是认识上的进步。这种进步带来的影响是巨大而深远的,在生命伦理和生态环境等多领域具有重要意义。人类将因此重新定义动物,重新审视和动物的关系,进而重新认识自己。 作业设计 1.巩固文体知识及文字积累。 2.找出文中运用描写的语句。 3.找出能体现说明文语言准确性的语句。 板书设计 动物游戏之谜 提出问题 逻 动物的游戏及分类 现象 总 分析问题 ↓ 为什么动物要游戏 ↓ 分 解决问题 辑 有待更深入的研究 道理 总 习题解答 一、本题设题意图:让学生整体把握课文主要内容,并能得出自己的认识。关于用""标出认同度,此项根据学生自主认识,让学生标出后说明理由即可。 参考答案: 演习说:黑猩猩掌中戏水的游戏 游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种"技能"-游戏是生活的演习。 自娱说:河马玩浮叶,渡鸦滑雪梯 通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚,自我保护。 学习说:黑猩猩玩棍子、动物"捉迷藏"和追逐游戏 游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。 锻炼说:羊奔跑跳跃、北极熊夏季进行的各种游戏 动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力。 二、本题设题意图:培养学生对文本的归纳能力,以及扩展学习的意识。 参考答案: 单独游戏:无需伙伴,动物个体可以独自进行。马驹常常欢快地连续扬起前蹄,轻盈地蹦跳;黑猩猩掌中戏水;河马玩浮叶... 战斗游戏:由两个以上的个体参加,是一种社会行为。叶猴在树上互相推挤;北极熊摔跤... 操纵事物游戏:表现动物支配环境的能力。北极熊玩棍或石头;野象"踢"草球...(各种类并不是并列的,而是有交叉的,比如此项中的动物游戏行为也可以看作"单独游戏") 三、本题设题意图:人类的体育活动、艺术活动,有学者认为就是起源于"游戏",由动物游戏行为联系扩展到人类的体育艺术等活动,让学生认识动物和人类都是有智慧的生命体;引导学生进行跨学科学习。不必要求深入,能有一些了解即可。


常听到钓友抱怨"横8字"遛鱼法不好使,操作起来有难度,而且经常跑鱼。笔者从多年钓大鱼的经历中另辟蹊径,总结提炼出斜拉技巧 ... 没有一个钓鱼人只想钓小鱼而不想钓大鱼,没有一个钓鱼人不想把所上钩的大鱼钓上来。即使要放生,钓友们也想体验一下遛大鱼的快感,体验一下搏斗大鱼后的胜利与喜悦,哪怕是累得精疲力竭也义无反顾。但是,如何把上钩的大鱼顺利地钓上来呢?这便是我们常说的遛鱼技巧。 一、什么是大鱼 大鱼只是一个相对的概念,它应该与我们的钓具匹配、经验积累相联系,也还要与钓友的钓技水平相关联。但就一般的常识性概念来说,不同的鱼种,其大小概念是不同的。如鲫鱼能够钓上0.5千克就可算是"大鱼"了,而同样重量的鲤鱼就只能算是"小鱼"。但笔者在这里所谈的是鱼在成熟期内个体的绝对体积与重量,也即是那些让不少钓友折竿、断线等而逃之夭夭的巨物。 对手竿细线的台钓组合来说,2-3千克重的鱼就算大鱼了;同样是手竿,如果不是小巧的竞技短竿,而是粗大的长竿(7-8米或更长),用0.35毫米以上的粗线,配大钩,或者还备有失手线,在这样的情况下,2-3千克重的鱼就只能算是小鱼了,用这样的钓组来对付10-20千克或者更大的"大鱼"也并不为奇。对海竿与矶竿来说,好象不钓到5千克以上的鱼,也许并不算是"大鱼"吧。 对钓手来说,如果平常只钓过3-5千克的鱼,而此次上钩的是7-8千克的鱼,那这也应该算是大鱼了;如果平常钓的只是池塘里的"大鱼",而此次遇到的是野生的巨物,那其力道与逃生的本领也能让钓友感到碰上了真正的"大鱼"。 其实不同水域、不同季节、不同鱼种、不同气候等都可能会让所上钩的鱼产生不同逃生力量。而对钓鱼人来说,其大小也有所变化。 钓鱼人要心中有丘壑。钓鱼的目的就在于需要心知肚明,尤其是对付大鱼更要如此:准备的钓具组合是否奔大鱼而来?是否有攻克大鱼的对口饵料?所垂钓的水域是否经常碰上断竿、断线的现象?自己的钓点是否有利于遛鱼、上鱼?附近水域是否有如枯技或水草等不利于遛鱼的障碍物?自己的钓组哪个部分是最薄弱的环节? 知己知彼,百战不殆。充分了解自己的工具的优点与弱点,这样就会在碰上大鱼时避开自己的短处,尽量利用自己的长处来与大鱼相周旋并最终取得胜利。 二、遛鱼新诠释 以前看过不少有关遛鱼必须按横8字的方式来操作的技术文章,当时佩服不已。可后来在实际的操作中,却有点象在教室里学会的游泳一到水中就不知所措了,机械地照搬几次还碰得头破血流-结果都是鱼跑了,而我自己在望水兴叹的同时懊悔不已。几次败北之后,不竟怀疑起那技术的可靠性来。后来随着所钓上来的鱼越来越大,才感到遛鱼这门技巧,不仅仅要从书本上深入理解与领悟,更重要的是要善于在实战中积累与摸索对付大鱼的窍门。那横8字遛鱼法,虽然详细具体,但未免有点儿教条。 词典中的"遛"字是指:牵着对象物慢慢地走,如遛鸟、遛牲畜都可以用。由此可知,用在鱼身上,我的理解是:通过竿、线、钩把鱼牢牢地控制着,然后让它慢慢地按照钓者的意志游动,既不对它施加太大的压力,也不让它有轻松自由的空间与时间,一切都必须听从钓鱼人的意志。在其过程中,表现出一种悠闲自在的状态。特别要注意的是,不能操之过急,否则就不叫遛鱼。 在物理学中,最能产生巨大的力与最能化解力的方式可能就是圆了,所以几乎所有的机械运动都离不开圆的参与。经常从影视中看到从奔驰的车上跳下时,在触地的瞬间立即作圆的运动-就地连续而快速地滚,从而化解了那种力。用在钓鱼中的遛鱼过程中,牵着鱼转圈圈就是我们化解大鱼力道、消耗其体力与能量的最佳手段。 经验缺乏的钓友在遛鱼过程中往往只采取直线来回拉扯的方式,也即是来回拉锯式。其表现方式为:在扬竿开始就始终不会将竿子主动放斜,只保持一个姿势,大鱼逃走,钓友就死死地抱着竿子,与大鱼硬碰硬,如果能拉回来,遛鱼就有可能取得胜利,如果拉不回来,那么钓组中的竿、线、钩中的最薄弱的一环必将会崩溃,遛鱼也就成了拔河。笔者在近几年的水库野钓中,经常见到与听到钓友跟鱼拔河的失败事件,其中的问题就在于没有掌握遛鱼的主动权,没有控制好大鱼游动的方向,没有领它转圈子。 所以遛大鱼的第一步就是要巧妙地改变大鱼逃窜的直线运动轨迹,让它作弧线运动,迫使它不能达到它逃逸的目的地。办法只有一个:倒竿斜拉!把竿子向左还是向右倒,这要根据大鱼逃窜的方向是向左还是向右,采用的倒竿方向与大鱼逃逸方向偏左还是偏右也同步。这样的结果是大鱼想逃逸的方向与实际上逃走运行的方向有了一定的误差,而我们追求的就是这个误差。然后我们始终让钓线与大鱼逃走游动的方向保持一个夹角,以笔者多年的实践,个人认为这角度以30度到60度为宜。于是就形成了钓手凭借竿、线、钩,把力施加给大鱼,而大鱼又不能反抗,大鱼也有可能会感觉到自己还没有处于十分危险的境地而放松警惕。当这种体力消耗达到一定程度时,钓手会感到越来越掌握了主动权。 不论大鱼逃向何方(正前、左前、右前、正左方、正右方或者直接向钓手窜来),我们只要自始至终保持一定的夹角,以斜拉力控制它逃逸的方向,我们就掌握了遛鱼过程中的主动权。这有点象古语中的"四两拨千斤",借力打力。但我想更象"太极拳"一样,通过力的圆圈轨迹运动,让对手来适应你,而你能以静制动,把对手的力全部通过转圆圈来化解,并在最终拖垮它。在整个遛鱼过程中,如果我们能把这斜拉技巧运用自如,那不仅不累,反而会感到趣味无穷。 三、斜拉实战篇 在不知是什么鱼,也不知鱼有多大的情况下,心中只有一个念头:控制它的游动方向。在这个阶段,它转的圈子,根本就不规范,一点也不象我们常说的横8字,而是一个又一个的圈圈。不管它游动的圈子是否象圆形还是象横8字,只管它游动的方向与钓线的夹角有没有、有多大,那夹角就形成,没有就通过倒竿与我们脚步的移动来达到。努力控制它在自己能遛鱼的范围内活动,这便是一个又一个的圈圈,而不是我们常说的横8字。 四、斜拉新概念 个人以为,横8字遛鱼法没有什么厚非的,从理论上来看也似乎是无懈可击的,长期以来也成为很多钓鱼人的共识,本人也从中得益非浅。然而作为上升到理论阶段的经验总结必须具备严谨的科学态度,也必须具备对不同地区与不同钓法的普遍指导意义。 横8字遛鱼法,虽从外形上给人以形象感,似乎容易接受,但在实际的操作过程中,存在着如下难以避免的问题: ①横8字遛鱼法是以钓鱼人的主观设想作为遛鱼行动的总指南,它只是一个外在表现形态,把它当作遛鱼理论精髓未免太强人所难了。 ②客观存在的实际情况也许并不与水面上所表现出来的那样简单与平静相符,水底地形复杂多样,而大鱼往往就是依赖这复杂的不利于遛鱼的环境来逃脱钓鱼人的追击。 ③很多经常钓大鱼的钓手,他也许从未接触过什么横8字遛鱼法,但他却能从实践中总结一整套遛大鱼的技巧来,而且运用娴熟自然,效果相当不错。那种技巧的精髓就是在遛鱼的开始阶段必须避开其锋芒,只以巧劲拨动大鱼游动的方向,让它在钓手能操作的范围里活动。 ④经常钓大鱼的钓友一定知道,水中的鱼在逃生的生死关键时候可在瞬间爆发出5到7倍的巨大拉力,但如果让它在同一水层游动,也许它就会放松警惕而跟着钓友们转圈子,耗费其后备的体力。但人为地强制地把它拉扯到较浅处,那就可能会造成与大鱼面对面较劲的局面。当钓友还不能完全控制主动权的前提下,一厢情愿地强制拉扯它,势必可能造成硬碰硬的拔河状态,这当然不是我们所希望的。 ⑤横8字遛鱼法往往很容易在钓手的脑海中形成一个非此不可的模式或定式,诱导钓友们犯错误。一个经常钓大鱼的高手,他在遛鱼的过程中肯定不会去关心大鱼所游走的路线是不是横8字,而是尽量让大鱼耗尽体力与能量,尽量不与大鱼面对面地正面交锋,尽量以巧劲来对付大鱼的头三板斧。那些钓大鱼经验还不太丰富的钓友那就有些茫然了,只好从书本上学习这所谓的横8字遛鱼法,并把它当作对付大鱼的绝招来使用,这样一来,必定会让钓友们在操作过程中犯下这样或那样的错误,从而在心里感到自己对那横8字的绝招太难学了,最终终造成理论与实践脱节。 横8字遛鱼法只提供给我们一个平面的力学解剖图,它的参照物是钓手站立的岸边,而实际情况是弓住的竿、线、钩与水中游动的大鱼形成一道美丽的弧线,再加上大鱼游动的方向与钓线的夹角,甚至还有大鱼游动的一个又一个的圈圈跟钓友在岸边移动的轨迹形成了一个立体交叉的力学平衡图。这种多力平衡的关键之点就是斜拉技巧的灵活运用。斜拉技巧可以让钓友们时刻注意用巧劲来拨转大鱼游动的方向,表面上看没有一个可以把大鱼遛成的终极图案,但实际上它时刻让钓手凭借"四两拨千斤"的妙招来化解大鱼为挣脱所作的种种无谓的挣扎。 综上所述,笔者认为横8字遛鱼法的提法是不能全面而简明地指导钓鱼新手们搏取大鱼的实践,有时还会造成由于追求一个美丽的图画而全功尽弃。而斜拉遛鱼法遵循自然发展规律、摒弃了主观臆断的弊端,以大鱼为中心、以钓手为谋划主体,给钓手带来了一片简单、实用、科学的遛鱼新天地。


秋季不冷不热的气候正是植物生长旺盛期,但同时也容易发生病虫害。在秋季做好病虫害是很有必要的,这样就能让植物安安全全渡秋入冬。下面小编就为大家简单介绍一些常见虫害以及它们的防治措施。 一、常见虫害-蚜虫 蚜虫被称为地球上最具破坏性的害虫之一,几乎所有的花和树都受到伤害,它是通过使用植物汁,导致叶片收缩,影响植物生长。 易感植物:秋海棠,常春藤,白鹤芋,观赏椰子,福禄桐等。 蚜虫防治措施: 发现大量蚜虫,及时喷洒农药;可以通过修剪处理少量蚜虫;秋冬季节,刮枝上的蚜虫卵,根部的根部刷白,防止大面积蚜虫爆发。 二、常见虫害-介壳虫 介壳虫聚集在植物枝上,吮吸果汁,引起植物伤口感染病毒,严重造成全株植物死亡。 易感植物:鸭脚木,发财树、火鹤花、蔓绿绒、绿萝等。 介壳虫防治措施: 介壳虫虫卵孵化期,对其进行药物喷洒效果最好,可用40%的奥美帝1000次处理。当你发现少量的昆虫时,你可以采取修剪或冲洗的方法。 三、常见虫害-红蜘蛛 红蜘蛛危害植物叶片,它会使老叶受伤,然后吮吸果汁,导致叶子呈灰黄色斑点或斑块,使叶子黄化,脱落,甚至落光。 易感植物:玫瑰,米兰,茉莉,金桔,桂花等 红蜘蛛防治措施:通常应注意观察,发现叶片颜色异常,应仔细检查叶片背面,个别叶片受影响,可以去除虫叶以免感染其它叶片。当更多的叶子受损时,应该早点喷洒,用三氯杀螨醇或乐果可以滴8滴(相当于液体的1000倍),摇匀后,喷雾,要求喷雾均匀全面,特别要注意喷洒好的叶子背面。 四、常见病害-褐斑病 细菌通过植物伤口穿透组织,分泌毒素,然后传播到周围,最后导致植物死亡,疾病会下雨或昆虫,传播到其他植物。 易感植物:玫瑰,山茶,杜鹃花,玫瑰,菊花,龙血树,龟背竹等。 褐斑病防治措施:及时摘除并烧毁病叶,防止感染;多通风,注意光照,及时摘除已发生病害的部分,以快得宁稀释过后,全株喷洒。 五、常见病害-白粉病 易感植物:玫瑰,大叶黄杨,金桔,初夏和秋季发病较重。 白粉病发病初期,表面出现一层白色白粉病,晚白色白粉病变成灰色,幼叶扭曲,变形,枯萎,叶片变小枝条扭曲,严重时可导致全株死亡。 白粉病防治措施:强化环境和工具的消毒。盆土或苗床、土壤药物杀菌,可用奥美灵与花喜欢混合药剂600至700倍液喷洒盆土或苗床、土壤,可达杀菌效果。 以上五种虫害就是在养殖绿植时容易发生了,在养护过程中应多细心观察植物变化,毕竟预防大于治疗。 我校为扶持残疾人就业上岗,现决定给予西安市30位残疾人进行免费培训。


英帝国曾是世界历史上规模最大的殖民帝国。早在18世纪晚期,英国学者埃德蒙·伯克便提出"文明使命论",作为论证帝国统治合法性的说辞。按照此论调,英国的殖民统治推动了亚洲和非洲的历史前进,将亚非带离野蛮时代,为亚非带来和平、人道和符合文明标准的生活方式。非洲人被殖民统治者贴上懒惰、不诚实、欠缺原创性,没有发明任何文明的事物,缺乏文化成就或者恢弘的宗教的标签,"多重劣势"注定非洲人被统治的命运。英国政府允诺一旦殖民地达到宗主国的标准便准许其独立。1839年,"达勒姆报告"可视为完整表述此种宣传口径的标志性文件。英国首相麦克米伦(1957-1963年在任)在回忆录中将英帝国解体过程宣扬为英国完成"文明传播使命"之后,"自愿放弃"帝国的行为。英国官方帝国史学者摩根(d. j. morgan)明确表达了这样的观点:"除在巴勒斯坦和亚丁,权力转移带着一种相互尊重的情绪平稳地进行",经济和社会发展已经"开了个相当好的头...取得了一定的进展...获得了稳定的收益"。上述观点宣扬的帝国"文明使命论",并不符合客观历史实际。权力转移的非计划性实际上,英国政府并没有解散帝国的长期政策。英国决策者怀有保持英国世界强权角色的决心,在第二次世界大战后并没有预见到未来帝国的解体。直到英属撒哈拉以南非洲独立高潮前夕,英国政府仍旧认为依"准备"状况,殖民地独立应发生在20世纪70年代之后。有些学者将帝国解体视为一个线性的过程,实际上忽视了不同时期英国各届政府施政重心的不同。帝国解体事实上发生在一连串非匀速前进的历史事件中。有学者认为,1951-1957年英国政府的政策,是在承认帝国解体已经不可逆转的前提下,尽可能地延缓殖民地独立的进程。虽然有学者认为英属撒哈拉以南非洲帝国解体,遵循了英国政府自1957年开始制定的计划,但是更多学者认为事实并非如此。1957年之后英国政府的一系列报告,仅仅是分析问题而已。英国学者哈格里夫斯(j. d. hargreaves)认为,"在英国政府的研究报告中,非洲殖民地的有利性几乎是压倒性的"。英国学者海因莱因(f. heinlein)认为,战后英国政府的殖民政策是受外部环境刺激的产物,没有遵循某一"宏伟"的战略,也没有出台过任何一项普遍性的政策。即使同一时间,不同地区实行的也不是一项共同政策。如英属撒哈拉以南非洲帝国解体的全面启动,源于麦克米伦政府对外部突发事件(特别是苏伊士危机)的反应,而非主动计划的结果。一系列"突发事件"的直接导火索是1956年英国侵略埃及的失败。如中国学者李安山所言,战后英国政府的殖民政策规划本质上是被动的、消极的,是在民族主义因素或国际因素的推动下制定的。因而,权力转移并非"文明使命"作用下的产物。


当宝宝的注意力总是被破坏,总得不到保护时,注意力就会慢慢涣散。所以,请让宝宝从容地做完他投入的"工作"。在不受打扰的前提下,注意力是宝宝自然具备的一项品质。 一旦发现宝宝似乎对所有的事情都只有"三分钟热度",你难免会有一些担忧。但是,宝宝不专注是天性使然吗? 专注力也称注意力,它原本是宝宝成长过程中自然具有的本能。为什么宝宝会逐渐丧失这种本能呢?关键在于宝宝成长的环境里总是充满了"干扰"因素,这些"干扰"在不经意间破坏了专注力自我成长的本能。 no.1不分时机的关心、干扰、催促 2岁的家家正在地板上专心拼积木。她把积木堆起来,哗地又推掉,然后再堆再推。堆的时候一脸专注,推的时候满脸兴奋...奶奶一会儿过来"宝贝,喝水了";一会儿"宝贝,饿不饿?";一会儿"宝宝累不累,要不要休息了?"本来玩得好好的家家发起飙来... 很多父母会抱怨孩子写作业坐不住,不是吃东西,就是摆弄小汽车,一会儿又去偷看电视...看家家的案例就该知道原因了!当宝宝专注地玩的时候,你一会儿问要不要喝饮料,一会儿问饿不饿,试问宝宝怎么会专注于手头上的事情呢?宝宝的专注力不是被培养出来的,是被保护出来的。因此,你不分时机地关心、干扰宝宝,只会破坏宝宝的专注力。 no.2提供给宝宝太多玩具 你若是以为玩具多、书籍多,宝宝就会很开心,就会增长很多知识,那就大错特错。当然,如果有你在旁边陪伴和指导,宝宝会有一定的收获;如果你只是把玩具和书扔给宝宝自己玩自己看,宝宝很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为宝宝一般很快就会厌倦,并不断地换其他玩具。久而久之,注意力不集中的习惯就形成了。 有目的的活动更容易集中宝宝的专注力。游戏开始时,你可以帮助宝宝选择,不要所有的玩具都堆在地上,宝宝一会儿玩一样,什么都玩不长,这样的游戏是没有意义的。游戏质量的高低不在于玩具的多少,也不在于玩具价值的高低,而在于宝宝在游戏中获得了怎样的发展。 no.3缺乏耐心 动物园猴山旁,蒙蒙高兴地看着爬高跃低的小猴子。一旁的爸爸不断催促着:"走了走了!还要看老虎、狮子呢!"小家伙不为所动:"我要看猴子!爸爸,猴子也有手对不对?"爸爸一边敷衍着一边又开始催:"走啦,有什么好看的!" 很多时候不是宝宝缺乏耐心,而是大人提前丧失了观察的耐心。就像蒙蒙爸一样,总会从现实的角度去考量,如买了门票就要一次都看完或者天快黑了要尽快看,但是宝宝的专注力却集中于自己感兴趣的事上。所以,当宝宝专注于看,专注于观察的时候,你不要为了赶时间而打断他的蓬勃发现力。与其走马观花快速看完所有,不如一次看不完再来一次,让宝宝尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。 no.4玩游戏时过多干涉、强迫 星星在沙滩上玩沙堆游戏,他小心地用铲子挖着,把沙子送进小桶里,装入桶里的沙还没有洒在衣服上的多。可他一点不在意,不一会儿星星垒出了一个长方体,一个圆柱体...妈妈从旁边走过来大叫:"怎么把衣服都弄湿了!"爸爸也来了:"儿子,你的房子怎么没有装门呢?来,爸爸教你,在这里留个小门!""我不要留小门..."星星立即沮丧起来。 爸爸妈妈总是不经意间破坏宝宝在快乐中建立起来的专注力,用自以为是的行为干涉瓦解了宝宝的自尊心和成就感。 教育小叮咛:请在宝宝需要的时候再出现。当宝宝沉浸在游戏中,请远远地陪伴他,以能给他安全感的距离为宜。不要对宝宝的半成品评头论足,当他希望你分享他的快乐时再和他分享。 no.5对待宝宝的重复不耐心 3岁的童童反复把杯子里的水倒进另外几个杯子里。他仔细观察着,发现这些杯子高矮、粗细各不同。有的杯子水刚满,有的杯子水刚好半杯,还有的杯子很小。妈妈在门口观察了半天,看到童童把水洒了一身,再也忍不住,立马制止童童。 宝宝如此专注地反复做一件事,完全忽略外物,这样的情况专家称之为"重复练习"。每次完成这种体验后,宝宝就像完成重大任务一样充满了喜悦和满足。其实,宝宝正处于注意力不能持久的年龄,通常会不停地从一件事转移到另一件事。一旦碰到吸引他的事物,就会忘我的投身其中,注意力的集中程度十分惊人。这时,你不要去干扰他,让他一直处于忘我的境地,那么宝宝以后每做一件事情都会非常专注。 no.6不给宝宝独处或安静的空间 让宝宝在一个安静的环境中学习或游戏,才能取得良好的效果。例如宝宝正在房间里读书,爸爸在一旁翻箱倒柜地找东西;宝宝在一边兴致勃勃地玩玩具,奶奶在一边大声谈笑或看电视...试想,宝宝的注意力怎么能不被转移?一般在成人的陪伴之下宝宝的注意力会比较集中,在此过程中给予宝宝积极的鼓励和肯定,有助于宝宝建立良好的专注力,并能保证宝宝有兴趣参与这样的活动。 《潍坊日报·画都周刊》 打造最有影响力、权威性的 市委机关报文化周刊 《潍坊日报·画都周刊》是由中共潍坊市委机关报-《潍坊日报》出版的一张文化书画周刊,随《潍坊日报》在潍坊市城区和各县市区城区发行。欢迎广大艺术家、企业家、企事业单位以及各届社会名流在本报进行推广宣传。 《潍坊日报·画都周刊》编辑部 联系人:张编辑 电话:   地址:山东省潍坊市奎文区文化路500号 潍坊日报社办公楼 二楼 ▼ 本报刊登"晏婴的君子之道" ▼ 本报专访"潍坊艺术名家作品邀请展" ▼本报专访"著名书法家王元军" ▼本报专访"陈玉圃、路洪明、陈文瑛三人行师生画展" ▼本报专访"著名工笔画家谭益兴" ▼本报专访"柔情红高粱"著名油画家刘铁飞 ▼本报专访"我的父老乡亲摄影展" ▼本报刊登"德福来红木家具" 分享,是一种人生境界,是美德,微信上人人都有这种美德。 如果您觉得好,请动动手指点一下右上角按钮发给朋友或者分享到朋友圈,就是对我们的最大支持!


这种 纽扣电池 ,在大多数人家里都能找到。 它比一枚1角硬币还小得多。 拿在手里,亮晶晶,光闪闪,小巧可爱。 但你知道吗? 它很可能成为孩子致命的杀手! 最近,有 3个无辜的婴幼儿先后中招 ,被送往河南省人民医院救治。 3名小宝宝先后中招 病例1:曼曼(3岁) 近10来天了,曼曼的妈妈发现,尽管每天给孩子洗澡,曼曼身上还是有 隐隐的异味 。 仔细检查,她发现宝宝的外阴非常红,时不时流出暗褐色分泌物。联想到之前宝宝最爱玩的玩具手表坏了,里边的纽扣电池不见了。问曼曼,曼曼总说"屁屁里,屁屁里"。 曼曼的妈妈感觉有问题,带上孩子立刻来到妇科门诊,找到了主任医师陈小辉。经陈小辉讲解纽扣电池的危害程度,曼曼妈妈意识到问题的严重性,赶紧给曼曼办理了住院手续。 病房里,她遇见了刚刚巡视完患者的主任医师、妇科二病区主任魏利。魏利嘱咐冯宪凌护士长协助曼曼妈妈,按照急诊流程办理入院。 纽扣电池在宝宝体内多停留一刻 ,都可能 增加穿透阴道壁的风险 ,需要急诊行宫腔镜检查取出。 急诊联系妇科副主任医师、宫腔镜专家史素娥,史素娥闻讯立刻推迟下班,等候在宫腔镜室。 术中,为了不影响宝宝未来生殖系统的发育,陈小辉、史素娥、冯燕、李辉、吴萍等几位专家,选取了 最纤细的检查镜 ,小心翼翼地开始检查。 只见宝宝阴道内有大量脓性分泌物,冲洗干净后,在距离处女膜缘1厘米处发现一个黑糊糊的圆形小东西,表面还有翘起来的渣渣, 就是那个消失已久的纽扣电池 ! 轻轻抓住取出后,再次慢慢细致探查,宝宝小小的未发育成熟的宫颈没有被波及,但是纽扣电池覆着部位的阴道前后壁已经呈焦黄色,局部坏死发黑,部分阴道壁有脱落,周围组织肿胀,惨不忍睹。做肛诊发现,阴道直肠隔已经很薄, 幸好还未穿透阴道壁 。 手术小组又小心翼翼地将被烧灼坏死的阴道表皮壁取掉,用稀释后的碘伏及生理盐水反复冲洗阴道,回到病房后继续处理,并且出院前把护理方法教会了曼曼的妈妈。 半个月后,曼曼再次入院复查宫腔镜,之前被电池腐蚀处的阴道壁黏膜已修复如初。 病例2:豪豪(1岁) 1岁的豪豪,不久前 吞食了一颗纽扣电池 。家人发现后,及时送到河南省人民医院,通过急诊手术取出。 儿科三病区主任医师程艳波、主治医师王楠胃镜下发现,电池位于豪豪食管上段,还没到胃里被胃酸腐蚀,加上就医及时,本以为或许伤害不大。 但仔细查看时,只见 电池接触部位已经出现了组织损伤 。原来,这块电池过于劣质,孩子在吞咬时已经把电池咬破!食管上段靠近喉部,周围有大血管、神经分布,相当危险。程艳波、王楠用异物钳迅速将电池顺利取出。 术后,豪豪可以正常进食、发声。但由于电池在食管中破溃,电池内的有毒物质引起化学损伤,导致豪豪声带变形,声音嘶哑,令人无比心痛! 病例3:萱萱(8个月) 家人发现萱萱吞食纽扣电池后,也是第一时间送到河南省人民医院。 胃镜下发现, 萱萱的胃内竟然一共有3枚电池! 电池接触的部位已经出现 组织溃烂 。 程艳波、王楠通过使用网篮套住电池,迅速将3枚电池全部顺利取出。 术后,萱萱恢复良好,顺利出院。10天后萱萱再次入院复查胃镜,胃黏膜组织已经修复。 儿童消化道异物的"头号杀手" 小小的 纽扣电池 一直是婴幼儿玩具中所需要 重点防范的安全隐患 , 在5岁以下儿童身上 ,常见到这种意外伤害。 纽扣电池具有强烈的腐蚀性,如果不慎被小宝宝吞入, 卡在喉咙、食道里 ,泄露出腐蚀性酸性物质,几小时内就可把喉咙或食道烧出个洞来; 陷进肺部,堵塞气道 ,就会引发窒息。如果 进入胃部 ,会相对安全些,因为其酸性物质一般会与胃酸混在一起,使电池可以顺利通过消化系统。 如果 被塞入阴道 ,同样会腐蚀生殖道,造成生殖道挛缩,疤痕形成,严重者会穿透阴道壁,造成阴道直肠瘘。 若处理不及时,纽扣电池在幼儿体内可能造成严重并发症, 甚至导致死亡 。 据美国《底特律新闻报》报道,在美国, 一年内 有 3613枚 纽扣电池被误食,其中大多数受害者是儿童。 危害隐匿且持续 在幼儿因吞吃纽扣电池而死亡的同时, 吞吃电池的幸存者也痛不欲生 ,因为他们经历的身体伤害通常都是非常严重与持续时间长。 这类损伤会留下长期的阴影。电池造成的组织损伤会导致疤痕形成,引起食管狭窄、胃部瘢痕等,尤其是胃窦部疤痕,会造成幽门梗阻,这些都需要反复的内镜下扩张或外科手术解决。 许多儿童几年后都不能吞咽或者进食,可能造成改变命运的损伤。 很多儿童吞吃了纽扣电池后不会窒息或咳嗽,因此,除非有人目击儿童吞吃,家长和监护者不会知道。电池光滑、闪光的外表对于幼小儿童很具有吸引力。食道和肠道中柔软组织痛觉不明显,因而在宝宝意识到疼痛之前,会造成严重灼伤。 对这些物品需要提高警惕 纽扣电池常常出现在常用的家用品里,如厨房用称重秤和手表,以及很多宝宝的玩具产品。 这种小危险随处可见。 以下是常常包含有纽扣电池的日常用品: 卫生间里的称重器 助听器 阅读灯 相机 无焰蜡烛 游戏和玩具 手表 计算器 手电筒和激光灯 温度计 远程控制设备,解锁车门控制mp3音箱 音乐贺卡 卫生间里的称重器 助听器 阅读灯 相机 无焰蜡烛 游戏和玩具 手表 计算器 手电筒和激光灯 温度计 远程控制设备,解锁车门控制mp3音箱 音乐贺卡 这些电池无处不在,从玩具到遥控器、数字秤和汽车电池等小玩意。 保护儿童的最好办法 是把所有东西都安全地放在够不着的地方,并仔细检查所有玩具是否都有螺丝来固定电池。 儿科三病区主任医师程艳波 提醒 ,3岁以下的小朋友玩电动玩具时,只要能把玩具里的电池拿出来,就需要提高警惕,防范意外。 给孩子们挑选电动玩具时,要选择装电池的部位需要有螺丝封闭的玩具。 检查电器与电器电池储存部位的牢固性 。用完的电池尽快处理,因为没电的电池依然很危险。告诉身边的人纽扣电池的危险性以及保护儿童的方式。 妇科二病区主治医师冯燕提醒,作为孩子的家长,一定要重视对孩子的监护, 加强对可能存在有安全隐患的玩具用品的管理 。 同时,家长要开始注意向宝宝进行 生理教育 ,告知宝宝男孩与女孩的区别、身体各个部分的作用,特别是对生殖器的认识与保护。 一旦发生误吞,应立即就医 如果误吞了异物 ,切勿以喝醋、喝水的方式强行吞咽,应立即就医,以免贻误治疗时机。 年龄较小的儿童风险较高 ,因为他们更有可能捡起、玩弄和吞咽不寻常的物品。 两厘米以上的电池可能更危险 ,因为它们足以卡在孩子喉咙里。 对于食管纽扣电池,早发现、早诊断、早取出,减少异物在体内存留时间,有效保护被腐蚀创面,是治疗的关键。后期需要定期复查胃镜,如出现食管狭窄,应尽早行胃镜下扩张治疗。


300余中小学校长认真当学生 记者 许丽 实习生 张天微 每日甘肃网-科技鑫报讯 "校园安全预案是藏在每个人脑海之中,不是放在我们办公桌上的文件;是事故前的主动防范,不是事件发生后的应急反应;是实际的、可操作的自护自救的技能,不是空洞华丽的辞藻。"中国人民公安大学王大伟教授参加了兰州市学校安全管理培训暨学校安全管理工作会,并为全市校长上了一堂生动的校园安全管理课。 讲座分为"学校安全教育"和"突发事件应急预案的制定"两个部分,通过生动的现实案例,阐述了学校安全教育工作的方法,强调了此项工作的重要性。全市各中小学校校长及各县区教育负责人共计300余人聆听了讲座,现场气氛活跃、掌声不断。 王大伟教授现任中国人民公安大学教授,中国青少年犯罪学会常务理事。他积极参与中国青少年犯罪研究会的工作,出版有《中小学生被害研究-带犯罪发展论》、《无事故学校》等20部著作,发表论文210篇。他创造童谣普法方法,在开展平安自护宣传活动中获多次奖励。 讲座是由学校的安全教育工作开始,通过一些典型案例,突出强调了对中小学生进行安全教育工作的重要性和紧迫性。王大伟介绍道,"一个人这一生就要准备接受至少三次的犯罪侵害,或者多至30次。"这并不是危言耸听,根据一项调查数据表明,39%的孩子遭遇过盗窃,80%的女性遭遇性骚扰,气温每上升2摄氏度强奸案就上升1%。而恰当有效的防范是减少受到侵害的主要办法。 针对时下社会的安全防范意识普遍薄弱的情况,王教授别开生面地为我们呈上朗朗上口的安全教育口诀,如遇到劫匪"三喊四不喊","家中三不搁"等。他还以童谣、漫画、动画等形式图文配合,将理论知识和现场示范相结合,精彩地阐明了"自警、自助、自救"这一安全意识的核心问题,提出了"心防"的重要性。在"突发事件应急预案的制定"这一部分中,王教授还指出学校安全预案的三个误区,提出了"警之于先"的安全预案理念。他认为,只有将理论紧密地与实际相结合,才能使安全预案真正进入学生的意识,从而提升学生自救自护的技能。


当前,以互联网、大数据、云计算为代表的新一代信息技术革命正席卷全球。顺应这一科技发展趋势,我国的信息化发展水平大大提高。中国互联网络信息中心(cnnic)发布的《国家信息化发展评价报告(2016)》显示,我国的信息化发展指数排名近5年得到快速提升,首次超过g20国家的平均水平,位列全球第25名。 信息化的快速发展为产业结构升级、产品和经营模式创新提供了良好基础。作为生产性服务业的重要组成部分,人力资源服务业紧跟这一趋势,积极提升本行业的信息化发展水平。在这其中,"互联网+"与人力资源服务业的融合发展迅速。 "双轮驱动"促互联网与人力资源加速融合 "互联网+人力资源服务"的快速发展市场需求和行业创新的"双轮驱动"。 一方面,在企业经营的各个环节,基本上都有互联网信息技术的应用。中国互联网络信息中心的统计显示,人力资源管理中的招聘和培训环节,是企业在互联网内部支撑类应用中普及率比较高的两类活动。 这意味着,当企业将这些活动外包给第三方的人力资源服务机构时,提供服务的机构也需要具备相应的技术服务手段,并以此进行创新。 另一方面,由于创新产品和服务、提高竞争力的需要,一些人力资源服务机构也借助互联网技术,在招聘、猎头、薪酬代发等领域进行创新。以招聘为例,人社部的统计数据显示,2016年,全国各类人力资源服务机构通过网络发布岗位招聘信息万条,同比增加15.7%;发布求职信息万条,同比增加20.9%。 网络招聘和移动互联网络招聘蓬勃发展,导致企业举办现场招聘会的次数,以及参会单位、求职人员人数,都有一定程度的下降。 "互联网+人力资源服务"呈现新特点 当前,"互联网+人力资源服务"呈现以下几个特点。 "互联网+人力资源服务"呈现出"全面开花"、部分结"果"的现象。从当前人力资源服务业发展情况看,几乎各个业态都借助互联网技术进行创新。但多数机构的"互联网+人力资源服务"创新还处于探索和尝试阶段,技术成熟并实现预期商业收益的不多。 中国人事科学研究院对人力资源服务机构的调查结果显示,"产品已经成熟并实现预期收益"和"已经商业化,正处在快速成长阶段,但相关产品还没有实现盈利"的情况只占被调查机构的9.55%。 人力资源服务业"轻资产"的特征正在被"互联网+"改变。在传统发展阶段,人力资源服务业被认为是一个典型的"轻资产"行业,开展业务所需的资金量较少。有的业态甚至"轻"到一部电话、一张桌子就可以开展业务了。随着互联网与这个行业的融合发展,其"重资产"或者说"重资本"的特征越来越明显。 2016年,行业内动辄上亿元投资或者融资的案例频频出现。一些大型或者发展潜力较大的人力资源服务机构已经开始登陆a股和新三版市场融资。这种变化主要以"烧钱"著称的互联网发展模式的推动。 资金、人才是"互联网+人力资源服务"发展的关键要素。人力资源服务业互联网化的发展,使得资本要素在这个行业中扮演着越来越重要的作用。 同时,"互联网+人力资源服务"的跨界特征也必然导致行业对人才的要求越来越高。掌握互联网技术、发展规律、人力资源管理和服务等知识背景和行业经验的复合型人才,成为行业发展的急需紧缺人才。 中国人事科学研究院的调查显示,在制约"互联网+人力资源服务"发展因素中,排在前三位的依次为专业人才缺乏(63.38%)、资金不足(53.46%)、缺乏政府的帮助与支持(33.87%)。这从另外一方面说明了资金、人才在行业发展中的重要作用。 多方发力促行业可持续发展 随着信息技术革命加速发展,基础研发和应用研发之间、不同学科之间的边界将逐步模糊。就人力资源服务业而言,其利用信息技术进行创新的广度将会进一步扩大,速度也会有所提升,资源配置的形式、效率也会出现新的变化,以信息流为纽带的资源配置形式将会凸显。 一方面,这会推动大量的人力资源服务业产品、服务模式的创新,加快人力资源服务业与法律、财务、离岸外包、科技中介等多种业态交叉创新,衍生出以大数据挖掘等服务业的新产品和服务; 另一方面,这也加快了产业迭代升级的过程,增加了行业的系统性变革的风险,行业发展呈现出系统性、脆弱性、资本化同步增强的特征。因此,在"互联网+人力资源服务"的发展过程中,政府还需要加以引导和规范,以促进行业的健康、有序、可持续发展。 一是适应行业资本需求加大的特征,优化融资环境。应进一步完善科技成果评估、科技成果转化等服务体系,创新和推进无形科技成果抵押贷款的方式。成立"互联网+人力资源服务"产业引导基金,调动大型企业、民间资本等各类主体的积极性,形成以政府引导、市场参与、多方共赢的产业基金发展格局。协调金融管理部门,畅通人力资源服务企业上市融资途径。 二是加大急需紧缺人才培养和引进力度。要依托高等院校、职业培训学校开展人力资源管理、信息基础、商业等多学科背景的复合型人才培养。畅通企业和教育培训机构之间的人才培养渠道,以企业发展需求为导向,通过学历教育、短期培训等途径,培养满足企业急需紧缺的人才。建立行业人才需求目录,对接国家和区域人才引进工作,在海外人才引进等工作中适当增加行业专业人才比例。 三是鼓励企业、研发机构和个人跨界合作、交叉创新。要充分利用创新奖励、研发投入扣除等多个政策手段,鼓励企业自主开展研发和合作创新。借助科研院所、人力资源服务业产业园等载体,搭建"互联网+人力资源服务"技术研发的共性平台,鼓励企业、研发机构和个人之间开展研发合作。


长平之战在我国战争史上具有十分重要的地位,是战国时期流传最广、知名度最高、讨论为广泛的战争之一。一般来说,人们认为,在长平鏖兵后期赵孝成王误中秦国反间计,用赵括替换善守将军廉颇,主动出击,结果误中秦将白起圈套,被困46天后投降,降卒二十余万全被坑杀。 此战不仅葬送了赵国自武灵王胡服骑射以来训练的精锐的"胡刀骑士"还有几乎赵国全部青壮男子,使这个经历武灵王和惠文王两代贤主励精图治冉冉升起的山东大国陡然衰落,彻底失去了与秦国争霸的资格,因此作为主将的赵括被戴上"纸上谈兵"的帽子,被钉在耻辱柱上两千余年。随着人们对历史的研究越来越深刻,许多人觉得长平之战不应该之世赵括一人之错,赵括一人背了所有的黑锅。如果这种说法成立,那么赵括究竟都替谁背了锅呢? 一、平原君赵胜等主张接受上党君臣 公元前262年,秦国攻拔韩国野王,切断了上党郡与韩国本土的联系,上党成为飞地。韩国的国君韩桓惠王让上党郡郡守冯亭把上党郡献给秦国,以求秦国息兵 。冯亭不愿降秦,同上党郡的百姓谋划之后决定利用赵国力量抗秦,把上党郡的十七座城池献给赵国。赵孝成王召见平原君赵胜和赵禹商议此事,二人接收上党郡,"发百万之军而攻,逾岁未得一城,今坐受城市邑十七,此大利,不可失也"孝成王采纳了他们意见,结果招来秦国大军,才有后来的长平之战。后世司马迁评价平原君:"平原君,翩翩浊世之佳公子也,然未睹大体。鄙语曰 利令智昏 ,平原君贪冯亭之邪说,使赵陷长平四十余万众,邯郸几亡。" 可见长平之战,赵胜等主张接受上党君臣,是负有很大责任的。 二、廉颇等与秦对峙的将军 战争初期,秦军攻势锐不可当,赵军连战不利损失很大。廉颇因此决定构筑壁垒,以逸待劳,以挫秦军锐气,坚守待变。或许廉颇也没有想到,这一对峙经长达三年,慢慢演变成了一场消耗战,而对手是经过了商鞅变法,奖励农耕,积聚财富,拥有大片的土地和人口,后勤保障能力远超赵国的秦国,而赵国的粮食产量只有秦国的三分之一,长久相持必然是取败之道。三年相持与消耗,耗尽了赵人的粮食与财富,耗尽了赵国战争潜力,赵王和赵括不得不选择冒险决战的战术。 三、赵国无能外交与坐山观虎斗的山东诸国 秦昭襄王年间,天下大势已渐渐明朗,秦一家独大威压山东诸国,唯有赵国有与秦一战之力,这才护佑了山东诸国不至于迅速被秦国吞并。在如此明朗的形势下,秦赵大战于长平,赵国没能通过外交手段争取到援军,甚至没有获得别国的物资支持,《战国策·齐策二》载:"秦攻赵长平,赵无以食,请粟于齐而齐不听"更有甚者,燕国还在背后挖角,扰乱赵国。既体现了赵国外交的无能,也体现诸国的麻木与短视,这也是长平之败的原因之一。 诚然,赵括鲁莽轻敌、高傲自恃,无论从心性还是指挥艺术上都不是白起的对手,对于长平之战的失败要负相当大的责任,但绝不是全部责任。


什么是叶酸? 叶酸是一种水溶性b族维生素,是米切尔(h.k.mitchell,1941)从菠菜叶中提取纯化的,故而命名为叶酸。 人体不能合成叶酸,只能完全依赖外源性供给。 虽然食物中叶酸含量丰富,但因为叶酸遇光、遇热极易破坏分解,实际被人体摄入、吸收、利用的很有限,所以人体体内易发生叶酸缺乏。 叶酸缺乏是导致新生儿出生缺陷的原因之一。 叶酸是细胞生长、分化、修复和宿主防御等方面的重要物质,更是胚胎发育过程中不可缺少的营养素。 为什么要补充叶酸? 叶酸是胚胎发育过程中不可缺少的营养素,在预防出生缺陷方面具有重要意义。 孕妇对叶酸的需求量比正常人高4倍,通过食物摄入的叶酸量远远不能满足需求。 育龄妇女增补叶酸是优生优育相关措施的重要内容之一。 叶酸缺乏导致母体同型半胱氨酸浓度升高,会造成胎儿生长迟缓、早产及婴儿低出生体重的危险性增加,还可导致胚胎神经管畸形(ntd)、心脏畸形,使母体习惯性自发流产和妊娠并发症增加。 导致机体缺乏叶酸主要有两个方面的原因:一是叶酸摄入量不足,二是由于遗传(基因)缺陷导致机体对叶酸的利用能力低下(叶酸代谢通路障碍)。另外,孕妇、乳母都处于特殊的生理状态,叶酸需要量增加,更需特别注意叶酸的增补。 近年来大量研究已经证实,叶酸缺乏是导致出生缺陷的主要原因。更有调查显示我国是全球神经管畸形高发国家,每3个育龄妇女就有一人缺乏叶酸。叶酸的临床功能除了预防胎儿神经管缺陷外,还能降低孕妇妊娠高血压、自发性流产和胎儿宫内发育迟缓、早产以及新生儿低出生体重等发病率。 现实生活中,有超过50%的女性是在无意中受孕的。当知道受孕后,增补叶酸的关键期往往已滞后了2-3个月,不利于胎儿神经管缺陷的有效预防。从另一方面,,叶酸增补不应仅仅局限在女性,男性补充叶酸有着同等重要的意义。科学研究证明,男性体内缺乏叶酸,会导致精子质量降低,精液中精子携带的染色体数量异常,引起新生儿出生缺陷。机体叶酸水平低下,也是引起不育不孕、自发性流产的重要原因之一。因此,新婚夫妇准备怀孕前,应该进行类似的基因检测,这样更有利于优孕。 叶酸代谢能力基因检测可一次检测与叶酸代谢相关的基因是否发生异常,及早发现个体对叶酸的吸收利用水平,从而筛查出容易引起叶酸缺乏的高危人群,实现个性化增补叶酸,从而增加叶酸补充依从性,同时加强产前检测,以降低新生儿出生缺陷风险。 核子基因在全国拥有100块基因检测牌照、1万家基因小屋。全国各省市均有受理中心协助采样,受理相当方便。权威检测专家,一流团队,检测技术丰富成熟。


【导语】爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。下面就和无忧考网一起来了解下爱国主义教育的活动总结,欢迎阅读! 【篇一】 我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方法组织开展主题教育活动。爱国主义教育总结 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热度,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国认识。 (二)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (三)多种渠道开展爱国主义教育 1、在这一年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做善事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 3、开展"热爱伟大祖国,建设美好校园"主题班会 4、开展"我爱我祖国"的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 5、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 【篇二】 作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动: 一、利用升国旗仪式进行爱国教育 每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。 二、大力宣传,认真学习爱国主义材料 通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的"学习高潮",认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。 三、弘扬爱国主义之组织生活 为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。 通过本次系列活动,达到对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。 【篇三】 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下: 一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生优良品行的形成。 1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。 2.从培养学生优良习惯,从小树立集体认识、责任认识抓起。主要是开展"言行美少年"的评比活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成优良行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。 2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。爱国主义教育总结在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。


培养学生尊师教育途径浅谈 古人云;一日为师,终身为父。尊师是中华民族的优良传统,然而在当今社会,由于物欲的膨胀、价值观的扭曲,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了尊师,忘却了感恩,以为老师的付出是理所应当的事。针对这种道德的缺失,我通过以下途径对学生进行教育; 一、在学校中,对学生进行尊师意识的培养和提高。 学校是学生素质得以提高的场所,因为它有完备的教育系统和先进的教育措施,因此学校是对学生进行尊师教育的主阵地。首先在各科教学中渗透尊师教育。比如语文课中一相关文章应达到教学目标中 情感态度价值观 的目的,充分挖掘其思想内涵,让学生有所感、有所悟。向六年级下册第五单元专门安排了有关教师的文章,这就是很好的教育素材。而其它科目也有所体现,如美术课上 给老师画像 ,音乐课上教唱一支 感恩歌 等。即使没有相应题材的科目,教师也可以通过规范课堂常规来增强学生的尊师意识。其次利用班队会时间,开展以 尊师 为主题的班队会活动,例如;《尊敬老师是人类美德》、《中外尊师故事会》等,学生通过准备和活动过程中的感悟来增强尊师意识。再次利用节庆活动开展集体感恩教育,比较典型的如 教师节 ,让学生 知恩 、 回报 ,这里的回报并不是买礼物,而是通过多种形式表达心中的谢意。最后利用板报、墙报等文化教育阵地,创造尊师气氛,从而提高学生的尊师意识。 二、在家庭中,引导家长及学生的正确舆论,提高学生的尊师意识。 家庭是孩子成长的摇篮,也是对孩子进行教育最有效的场所。因为我们知道孩子的举止大半是模仿出来的,家长在孩子心中具有很高的威信,一言一行都潜移默化的影响孩子,如果家长的尊师意识淡薄,甚至背后诋毁老师的话,我们的尊师教育则大打折扣,因此提高家长的尊师意识也是提高学生尊师意识的一个途径。我们可以利用家长会对家长进行尊师教育。特别是农村家长,素质不高,只看到老师的工资而看不到老师的付出。所以我们可以开展 教师风采 、 尊师从我做起 等为主题的家长会,让家长了解老师的工作,理解老师的辛劳,让家长成为孩子尊师的榜样。另外也可以利用家访引导家长对老师的正确舆论,让家长帮助老师树立威信,让家长引导孩子尊师。 三、在社会中,充分利用媒体,提高学生的尊师意识。 社会是学生成长的一个大家庭,孩子们无时无刻不与社会相联系,而他们联系的主渠道是媒体,因此充分利用媒体,提高学生的尊师意识也是必不可少的途径。比如观看优秀影片,让学生从影片中也所感、有所悟;电视中的感恩宣传片、书籍中的尊师故事、社会中的尊师佂义等都可以让学生收集、整理,从中感悟生活中的爱,从感恩教师推广到感恩他人、感恩社会。 师道即尊,学风自善 ,作为一名教师最享受的莫过于学生的尊敬,最幸福的莫过于学生的爱戴,所以我们要让尊师这一传统美德传承下去,让我们自己作为尊师的引路人,一代代发扬光大。


中国企业普遍认识到了管理变革的重要性,这几年各种管理咨询的也如雨后春笋一般涌现,其中精益管理便是活跃于我们视野的一类。2012年,为全面贯彻落实国资委管理提升活动工作部署,众多国企、央企提出要扎实有效推进精益管理,提高企业发展质量和效益,提高企业核心竞争力。 然而什么是精益管理?至今没有统一定义、没有权威、没有如同ge、摩托罗拉、丰田等在国际上具有说服力的成功典型,甚至连包含的内容也是众说纷纭。例如有说法认为精益管理来源于精益生产,同时包含了六西格玛的方法论和工具,结合了bpr,结合了qcc,结合了战略管理,结合了供应链管理,结合了...,仿佛精益管理是一个万花筒,包罗万象,任何企业中可能遇到问题的解决方法都可纳入其中。企业对精益管理理解层次差异,决定其推进的质量也是良莠不齐,如是这般,谁也不敢保证三五年后的企业家们会不会喜新厌旧,丢下精益管理而去追逐下一个更时髦的管理理念。 二十年前,摩托罗拉发明了六西格玛,杰克韦尔奇执掌的ge将其发扬光大;几乎于此同时认真得近乎偏执的日本人独辟蹊径创造出了tps,经过提炼总结成后成为对制造业影响深远的精益生产方式。六西格玛重在减少波动,精益生产重在减少浪费,两者可谓殊途同归,在哲学层面达到了和谐统一。老子有云,"道可道,非恒道,名可名,非恒名",说得出道得明的"道",已经不是真正的"道"了,懂得这个道理,我们大可不必纠缠于精益管理的定义,须知:"道生一,一生二,二生三,三生万物",这大千世界的林林总总又岂能一言以蔽之? 一代功夫巨星、武术大师李小龙创立了截拳道,他曾说,人只有两手两脚,但各门各派拳法种类上千,我要找的是其中最简单有效击败对手的方法。对精益管理的定义,一百个人可能有一百种理解;而就内容来说,精益管理是一系列经过实践检验的成熟的理念、方法、工具的集成;从特点来看,精益管理要求企业突破行业、突破学科、突破组织、突破流程、突破人才、突破思维。精益管理虽发源于制造业,但客户导向、数据说话、群策群力、消灭浪费、平顺化,均衡化等精益思路在各个行业和领域都有用武之地。精益管理的实践者要细细体味"道"的真髓,不囿于物,不拘于形,用精益的眼光和思路去发现问题、认识问题、解决问题,才能达到庖丁解牛般游刃有余的境界。


1945年5月3日,邓尼茨在派遣海军大将冯·弗里德堡赴英军蒙哥马利司令部商议西北战场德军投降问题的同时,又派遣西线德军总司令凯塞林等人前往法国兰斯城艾森豪威尔司令部,谈判凯塞林属下全体德军的投降问题。对于德国人试图搞两次地区性的部分投降的阴谋,艾森豪威尔与蒙哥马利不同,截然相反地立即识破了德国人的阴谋,拒绝玩这种"危险的游戏"。后来,邓尼茨在回忆录中说:艾森豪威尔"不考虑世界政治局势的变化","他不明白,美国军队一旦越过莱茵河,美国的战略目的就达到了","代替军事目标出现的是政治目标尤其是由英国人和美国人来解放德国的领土,以使它们不要被俄国人所占领";"世界局势的变化,将长期朝着这一方向发展"。他和丘吉尔一样,认为艾森豪威尔信守与俄国人达成的协议是大错特错。邓尼茨就是这样捡起了"意识形态"武库中的破烂,停止反对英、美,向英、美讨好,以实现整个西线向英、美实施部分单独投降,却继续同俄国人打下去,直至"伟大的同盟"(英、美与苏联)之间发生分裂成为事实,实现"倒转联盟",从而达到避免全面投降的目的。但艾森豪威尔依然坚持认为邓尼茨的狡猾建议,只不过是一个旨在分裂西方和苏联的纳粹的"臭名昭著的伎俩"。艾森豪威尔斯大林之所以反对在兰斯签订投降书,除了这个历史和政治的背景之外,更重要的是,在兰斯签订投降书的前夕,老谋深算的丘吉尔再次要了花招。5月5日,在欧洲咨询委员会开会时,他把英国代表威廉·斯特朗爵士叫到办公室,导致兰斯关于谈判投降的会议改变了原来的程序。现在,历史已经揭开了这个谜底-在谈话中,丘吉尔决定以兰斯总司令部就地起草的一份文件,来代替欧洲咨询委员会的文件,用一份苏联人一无所知的新的文件偷梁换柱,代替"三大国"所批准的文件。在这里,非常有必要跟读者说说这两份不同的文件。欧洲咨询委员会起草的德国投降议定书,是一份明确包括14项条款的文件,性质基本上是政治性的,它有一个十分明确且含义深长的标题-一《德国无条件投降书》。在它的序言中,明明白白地写道:"德国政府和国防军最高统帅部"承认"德国"的无条件投降。最后,这个文件由德国政府和国防军代表签字。相反,兰斯投降书的文件文本仅仅包括五个十分简短的条款,文件的性质是纯军事性的,标题是《军事投降书》,所涉及的仅仅是德国军队在战场上的投降问题,没有一处提到甚至暗示那些根本性的政治问题。文本中提到"德国"的地方仅一处,但在任何地方都没有出现"德国政府"的字样。而且文件最后签字的也仅仅是德国军方代表约德尔将军,没有任何德国政府代表。这份文件是5月7日凌晨2时45分签署的。几小时后,汉堡电台就率先发布了这一消息,随后合众社也广播了这条消息。


很多人都会有这么一个想法,有时候会想要逃避现在存在着的这个世界,去另外一个世界,感受不一样的东西。在以前,人们可以通过听故事、读小说、看电影,自我地想象到一个独特的虚拟世界,但是科技发展到今时今日,已经可以为人们虚构出一个虚拟现实了。 其实这并不是真正意义上的虚拟现实,而是一种技术,简称vr。具体的操作就像大家在黑客帝国中看到的那样,一根连接线连接仪器,另外一根则是插在脑上,这样,我们就可以进入到一个虚拟化的世界了。当然这只是一种具有科幻化的虚拟,并不是真实的,所以就被称为虚拟现实。(高创时代提供虚拟现实技术服务) 其实这个概念,早在上个世纪的六十年代就有学者提出过了。人类可以依靠自己的外观,也就是听觉、视觉、触觉和味觉等几种感官来接受外部的信息,通常我们认为最重要的就是视觉。 为什么是视觉呢?因为有研究表明,我们人类所接收到的信息,有百分之八十都是来源于我们的视觉,正因为如此,以目前的技术来说,虚拟现实(高创时代提供虚拟现实技术服务)的技术很多时候都是集中于要如何才能够让人们通过技术,去看到他所虚拟的一个世界。至于剩下的几种感官,还是有待开发的。 一般来说,如果想要让一个人看到自己虚拟的世界,所要做的工作不只是把一个屏幕放到人的眼前这么简单,还需要一下重要的两点,才可能使得这个虚拟现实得以实现。首先就是看到的视觉必须时要有所差异化的画面,才能造成一个立体感,其次就是视野的转换要随着头部的转动而发生变化。 只有以上两个重要的方面的得以实现,虚拟现实才能更好地实现。


8月15日早上,俄罗斯著名航空公司乌拉尔航空公司的一架空客a321-211的中型客机(注册号:vq-boz),即u6178航班,从莫斯科郊外的茹科夫斯基机场起飞不到1分钟,就撞上了一群在空中飞翔的海鸥,有海鸥被吸进a321客机的发动机,造成发动机损坏失灵,其中一台发动机起火燃烧。所幸的是,这台飞机奇迹般地迫降在了一片玉米地上,机上无一人死亡。 中型客机成功迫降玉米地,功劳除了机长还有谁? 此次事故,让人们不得不佩服机长在遇到危难时所体现出来的超高心理素质和应急能力。对于重达几十吨的飞机来说,在发生双发停车的情况下,要想安全降落,不仅对驾驶员应急能力和心理素质有着强大的考验,更是对机身本身设计构造的安全性进行一次大考,谁也不能保证平时飞翔于万米高空的客机,在发生故障时能够安全落地。 况且,此次事故抵达的还是并不"专业"的玉米地,松软的土质对机身的考验可想而知...唯一能保全机上乘员性命的,就是让机身结构再结实一点。只有在机身设计、制造方面加强用料,尽可能的避免惨剧发生。 得益于当今科技技术的发展,目前,我们接触到的航空器大多采用铝合金和复合材料组成,通过科学的计算与设计之后,使其拥有了近乎坚不可摧的"硬"实力。到底有多硬?平时坐飞机,大家进客舱踩的那个地板就是一个蜂窝夹芯的复合材料,像a340和a330的地板有多厚呢?大家可能想不到,只有大约5、6毫米,非常薄。但是你踩在上面,不会觉得有很大的变形,更不会踩凹下去,因为高强度的复合材料加上合理的蜂窝结构,让力足以分散均匀。 不仅是飞机,汽车的力学设计也是"高深莫测" 对于很多汽车品牌来说,将航空安全的理念运用到汽车工业中来,一直都是主要的攻克方向。虽然结构大相径庭,但其中蕴含的力学原理却是十分相似的。比如,在车身的构架也就是俗话说的"车辆内骨骼"上,许多车型的设计,都继承了源自飞机骨架的安全理念。 沿着历史的车辙,不难发现,在飞机发明之前,汽车的没有任何"骨架"可言。唯一的受力部分,便是车壳下面的那一块大梁。随着飞机的发明和技术进步,机体被分为了构架受力部分和覆盖件部分。拿现代飞机来说,在机体的外壳,就是一片薄薄的金属蒙皮,而蒙皮内部才是真正的受力所在。在这一技术下,汽车业开始了这样的车身设计,将"钢筋铁骨"埋进车体钣金覆盖件之内,成为真正的受理部分,并且通过合理的布局、高强度钢材等,使得车辆内部成为了一个安全可靠的"笼子"。这便是笼式车身的基础构造。 百年车企中,大多数品牌如今都已转型走入了高端、豪华领域,而真正接地气,能"造福"普通百姓的却寥寥无几。或许是真的巧合,在百年车企的长河中,进入中国市场不多久的宝沃汽车,则在其全系产品中采用了类似的车身结构笼式车身,通过对高复合材料及高强度钢的使用良好的保证了车身安全性,以至于今天也鲜有报出宝沃汽车交通事故后,车内乘员伤亡惨重的新闻。 源自飞机安全构造 汽车身披笼式铠甲 基于飞机安全结构而来的笼式车身概念,可追溯自1944年,是将汽车车体与鸟笼构造联想运用后所发展出来的汽车结构。 笼型车身结构的设计,可分为两大区域:"冲击溃缩区"与"高强度座舱区","冲击溃缩区"在车身遭遇碰撞时会像风琴般折叠起来并吸收冲击力,保护车上乘客的安全;"高强度座舱区"则可确保乘客拥有完整的生存空间。 笼型概念的车体构造, 在确保前后方撞击的安全性上, 采用了利用车头与车尾的冲击溃缩区吸收撞击时的能量,,从而减少座舱变形, 同时,高强度座舱区的设计则注重于结构刚性的提高以及分散由冲击溃缩区所传来的能量, 使车身在承受撞击时,仍能保持座舱区的完整性。 据了解,宝沃全系车型不仅拥有"笼式车身"的贴身保护,更是拥有79%可承受1500兆帕的高强度钢,热成型钢占比更是达到了10%以上,经过科学论证的的复合型材料塑造出了一套航母级的安全车身,而这一切都基于车身重量依旧达到同级标准水平。 结束语: 在飞机机体与汽车结构的衍变中,我们不难认知到当代工业体系的伟大。飞机,这一被称为工业皇冠上的明珠产物,不仅让世界变得越来越"小",更让技术的光热散发到汽车等工业产品上。在茫茫车海之中,如同宝沃一般将技术发展得纯粹的车企不少,并且也将持续地为我们带来更安全的出行体验。


少贫孤避难江东,昼勤四体,夜诵经传。权为讨虏,召骘为主记,后徙交州刺史、拜征南中郎。刘表所置苍梧太守吴巨外附内违。骘诱斩之,威声大震。士燮供命,南土始平。纳雍闿加拜平戎将军,封广信侯。又奔长沙。讨益阳,屯沤口。权称尊号,拜骠骑将军,督西陵,代陆逊抚荆冀戍,励太子拔能人为贤。骘上疏论亲贤远佞斩吕壹,权悟而斩之,赤乌九年为丞相,亦犹诲门生,手不释卷,十年卒。 "步骘城"是东汉时重建的广州城,其正式名称为"番禺城"。 东汉时岭南隶属交州管辖,州治设在广信(今梧州,一说封开)。汉献帝建安十五年(210),孙权任步骘为交州刺史,略定岭南。步氏来到南海郡治番禺,见巨海浩荡,原野殷阜,大为赞赏,认为其自然、经济和政治条件均适合设立州治。于是报请孙权批准,修筑城廓,于建安二十二年(217)把交州州治由广信东迁于番禺。 演义:吴丞相。曹公平荆州,大军百万压吴境。张昭、步骘等主降,诸葛亮游说东吴,驳斥之。及曹公平东川,亲往攻吴,相拒月余,不能取胜。吴主乃令骘往曹营求和,许年纳岁贡。后蜀主刘备亲往攻吴,所战皆克,骘奏擒范疆、张达二人,并张飞首级,遣使送还,交与荆州,送归夫人,上表求和,再会前情,共图灭魏。吴主从之,然备不纳。 步骘(zhi)是东吴政权的丞相,东汉时期已经不设丞相这个官职了,建安十三年(208年)复置,曹操自任丞相。"丞"与"承"相通。这个丞相可不是任何人随便能当的,丞相是承君主的旨意来处理国家事务的人,地位举足轻重。步骘是怎么当的丞相?他有哪些故事呢? 步骘出生不好,很贫穷,他是避难江东,后来做了刺史、中郎将等等小官。当时刘表手下有个太守叫吴巨的,他想造反,这个时候步骘出面了,他诱使吴巨与其相见,然后趁其不备刺杀了他,步骘这个时候才名声大振。步骘为官有一个特点,他都鼓励上级要亲贤远佞,所以得到了重用,后来拜为丞相。 步骘有四篇重要的文章,即《表言塞江》、《上疏请备蜀》、《上疏论典校》、《上疏奖劝太子登》。步骘作为一个丞相是比较称职的,特别是他善于发现人才并向主公推荐,有了他的大力治理,东吴集团逐步成长起来。步骘没有什么高深的策略,也没有什么奇特的内政建树,更没有经天纬地的功勋,他只是一个平凡的丞相,他努力做着自己的本职工作,这就是一个称职的工作者。 《三国演义》里他似乎没怎么出现过,唯次露脸是在诸葛亮舌战群儒的时候。座间又一人问曰:"孔明欲效仪、秦之舌,游说东吴耶?"孔明视之,乃步骘也。孔明曰:"步子山以苏秦、张仪为辩士,不知苏秦、张仪亦豪杰也。苏秦佩六国相印,张仪两次相秦,皆有匡扶人国之谋,非比畏强凌弱,惧刀避剑之人也。君等闻曹操虚发诈伪之词,便畏惧请降,敢笑苏秦、张仪乎?"步骘默然无语。 这么一小段描写实际上是为了突出孔明杰出的外交口舌才能,而步骘等人则都成了牺牲品。 史书评价他是"性宽弘得众,喜怒不形于声色,而外内肃然"、"步骘以德度规检见器当世。" 最突出的是宽宏、德度两个词,集中体现了步骘的一生准则。 另外,要说一点的是,东吴谋士和政客很多都中年死亡,有的还被孙权冤杀,而步骘活了72岁,在古代是高寿了。这就说明了他的谨慎和诚恳,终于得到了善终。 步阐,字:仲思,籍贯:徐州下邳国淮阴(江苏淮安市淮阴区),卫将军、侍中,交州牧。吴丞相骘次子。骘薨,继业为西陵督,加昭武将军,封西亭侯。凤皇元年,召为绕帐督。阐累世在西陵,卒被征命,自以失职,又惧有谗祸,于是据城降晋。遣侄玑与弟璿诣洛阳为任,晋以阐为都督西陵诸军事、卫将军、仪同三司,加侍中,假节领交州牧,封宜都公。命车骑将军羊祜、荆州刺史杨肇往赴救阐。孙皓使陆抗西行,祜等遁退。抗陷城,斩阐等,步氏泯灭,惟璿绍祀。 演义:西陵太守。初为吴将,据西陵城降晋。未逮,为吴将陆抗所陷,阐等被斩,晋将羊祜亦救之无及。


2000年高考,连续15年参加高考阅卷的柯素文(北京教育学院宣武分院二部中学教研室主任)说,今年语文试卷总的特点是注重考查考生的语言运用、文学鉴赏能力和创造能力。焦点是作文,基础分50分,另10分是发展分。作文题在体裁上除了要求与提示有关外,基本没有限制,甚至连诗歌除外的惯例都取消了,最大限度为考生提供了想象和展示个性的空间。但遗憾的是,出彩儿的作文很少,运用散文、日记体、辩论纪实等文体的凤毛麟角,更没有发现一个用诗歌体的。满分的大有人在,55分以上的也不少,但思维的雷同和创新意识的萎缩,使最应该有个性的作文成了"共性",夹叙夹议的三段论式的"八股" 占了绝大多数。 2001年4月,2000年全国青少年创造能力培养的社会调查公布,越来越多的中国孩子正在失去创造发明的兴趣。11月24日,教育部在人民大会堂召开《更新教育观念报告会》,北大附中教师张思明说,我们绞尽脑汁,却给了孩子一双限制他们发展的"大鞋"。据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查,中国孩子的计算能力是世界最强的,中学生在学校做数学的时间是每周307分钟,而其他国家的学生仅217分钟。中国学生回家还要花四个多小时对付数学题,而其他国家的孩子在家学数学不超过一小时。中国学生为计算能力付出的沉重代价不仅仅是时间,还有一去不复返的创造力,中国学生的创造力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。 2002年11月4日,美国《新闻周刊》说,在国际数学奥林匹克竞赛上,中国中学生的高分和金牌让全世界赞叹不已。但中学时代似乎就是他们的巅峰时期,中国学者在现代数学研究方面几乎毫无建树。这样一个中学数学神童随处可见的国家,只能为世界提供大批合格的电脑程序员。如果中国真的想要成为高技术的竞争者,就必须创造尖端技术,而不是单纯使用这种技术。 杨振宁说,中国留学生在国外,无论是普通大学还是一流大学,学习成绩都非常出色。同样一类题目,中国留学生在中学时代已做过多少遍了。但胆子小,教师没讲过的没教过的,不敢想不敢做。教师提问题,所有学生的答案都差不多,而国外决不可能,10个学生会有20种甚至更多的答案。哈佛、牛津大学校长认为学生应该有创造性、广泛的兴趣、独立思考能力必不可少。哈佛大学荣誉校长陆登庭教授说,申请哈佛2万多人,还有2万被劝不要申请,只录取1600多本科生。不仅看学习好,还看有没有创造性。仅有知识是不够的,有没有好奇心,有没有广泛的兴趣,是一流的学生所必需的素质。牛津大学校长科林·卢卡斯说,培养人才最重要的是必须培养独立的思考能力,如果只是机械地将教师教授的内容记忆下来,不是真正的好学生。中国学生勤奋、聪明,有良好的组织能力,但希望他们能有独到的见解,有独立思考的能力。 在全国青少年创造力培养研讨会上,专家认为中国学生的智商并不低,而科研创造力却明显低于英美等国家。在对中国和英国青少年的比较调查中,发现中国学生的创造力远低于英国学生。问题到底出在哪里呢?我们的青年人为什么不敢、不习惯提出各种问题呢?我们的孩子从生下来就没有好奇心和创造力吗?我们的祖先为人类贡献了"四大发明",我们古代的小说《西游记》,多么大胆的想象!而现在,我们的想象力和创造力被谁"偷"跑了呢? 杨振宁认为,中国教育把学生变成死读书的人,结果是习惯接受而不习惯于思考,更不敢怀疑和考证,因而也就不容易培养出有创造性、有独立见解、有开拓能力的人才。北京一中校长王晋堂说,什么都整齐划一,就把每一位教师的个性与特点给"统一"没了。北京大学教授陈平原认为,50年代后中国的大学就没有个性了,大学里的教授也没有个性,没有个性的大学和教师能给我们的学生什么呢?北大教授钱理群说,我们已经形成一整套机制专门训练学生不说自己的话,专说别人的话。 新华社讯,我国城市儿童想象力和幻想课题研究近日完成,教育研究者认为,应试教育是阻碍儿童想象力发展的主要因素。如果总是告诉,就没有想象。胡卫平博士认为,最大的差异在于教学方式,西方的教育注重探索,往往设计多种活动,而中国的教育使学生把大量的时间花在记忆上。在应试教育的笼罩下,学生并不关心"能力",而只关心"考题"。各种复习提纲、猜题、模拟成了主要的教育方法。那些爱好广泛、喜欢独立思考、创造性强的学生,早被高考领导下的一场又一场的考试"斩尽杀绝"了。


建党节的来历 中国工产党成立纪念日,每年公历七月一日。 1917年俄国十月革命胜利后,马克思主义迅速传遍到我国,经过"五四"爱国运动,最早接 受马列主义的革命知识分子李大钊,陈独秀,毛泽东,董必武等人,相继在各地成立共产主义 小组,宣传马列主义,从事工人运动。在列宁领导的公产国际的积极帮助下, 1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了 中国工产党第一次代表大会。后因被帝国 主义密探发觉,会议又转移到浙江嘉兴南湖的一只船上继续进行。参加会议的有李达,李汉俊,张国煮,刘仁静,董必武,陈潭秋,毛泽东,何叔衡,王尽美,邓恩铭,陈公博,包惠僧,周佛海,共十三人,代表全国冠军五十七名党员出席了会议。参加会议的还有共产国际代表马林,赤色职工国际代表尼柯尔斯基。大会通过了党的章程,选举陈独秀为总书记,宣告中国共产党成立。从此,在中国出现了完全新式的以共产主义为目的,以马列主义为行动指南的,统一的工人阶级政党。 中国工产党的诞生,开辟了中国历史发展的新时代,使中国革命的面貌焕 然一新。 抗日战争时期,由于环境困难,不能查记"一大"召开的准确日期,因此1941年党中 央决定召开"一大"的确1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。 "七一"颂歌 自从铁锤与镰刀紧紧交织在一起 九州苍茫风雨中透出金色的晨曦 长征铁流抗日烽烟解放战旗 春秋伟业英雄传奇丰碑耸立 血火的征程踏出一片光明天地 历史的赞歌吟唱一个永恒真理- 没有共产党就没有新中国 民族屹立在巍峨的天安门城楼 尊严塑造着阳光下的七彩神州 记忆清晰祖国赋予最真的感受 深情化歌力量挽起执著的追求 山河的诗笔书写着创造的风流 时代的凯歌编织起和平的锦绣- 没有共产党就没有新中国 潮涌东方春天故事起锚新航船 风拂八面崭新时代铺展新画卷 三个代表重要思想指引方向 全面建设小康社会国泰民安 不落的太阳正撒下希望的金线 辉煌的颂歌让我们放歌到永远- 没有共产党就没有新中国 庆七一诗歌 (一) 党啊,我的母亲, 您生命旅途的每分每秒, 都凝聚着蓬勃生机。 您沾满尘土的汗水, 浸透了祖国的每一寸土地。 您披荆斩棘, 从希望走向新的希望。 庆七一诗歌 (二) 建三峡,抗洪魔,收港澳, 党啊,我亲爱的母亲, 您用慈母般的情怀, 温暖着普天中华儿女的心田。 党啊,我亲爱的母亲, 您用坚强的臂膀, 维护了祖国的统一,民族的尊严。 庆七一诗歌 (三) 而今, 您依然精力充沛,雄风犹在, 率领着亿万中国人民, 演奏着改革开放的交响曲。 庆七一诗歌 (四) 从东海到西藏, 从南沙到北疆。 党啊,我的母亲, 在您英明正确的指引下, 我们正唱着春天的故事, 昂首跨越新的世纪。 庆七一诗歌 (五) 党啊,我的母亲, 今天是你的生日。 作为您的儿女, 我们向您表示- 最热烈最诚挚的祝贺。 无论何时何地, 您永远是儿女心中- 最慈祥,最伟大,最圣洁的母亲。 党啊,我的母亲, 您永远在我们心中。 庆七一诗歌散文朗诵稿 有一页历史,照亮了黑暗的岁月; 有一页历史,在我们心上铭刻。 这一天,镰刀和铁锤,组成图案的旗帜在迎风飘拂; 这一天,呻吟在水火中的灵魂,有了太阳的照射。 从此,这一把镰刀呼啸着,要割断旧世界的一切枷锁; 从此,这一把铁锤呐喊着,要砸碎一个旧的岁月! 于是,南方的甘蔗林,变成刀枪,抵御外敌侵略; 于是,北方的青纱帐,变成墓穴,埋葬旧世界的罪孽! 中国,有了这面旗帜的指引,从此走出了漫漫长夜; 人民,有了这面旗帜的指引,从此摆脱了三座大山的压迫。 从此,我们的祖国,不再四分五裂; 从此,我们的民族,不再任人掳掠... 中国人民站起来了,这声音响彻大江南北; 中国人民站起来了,这声音响彻三山五岳... 是党的旗帜指引,我们才战胜风浪,驶过漩涡; 是党的旗帜指引,我们才走进丽日蓝天、满园春色... 在党的旗帜下,我们紧密团结:如钢似铁; 在党的旗帜下,我们昂首挺胸:如松似柏。 难忘文革那些岁月,中国遭受十年浩劫,是党举起党旗拨乱反正,填平路上沟壑,砍断绊脚藤葛... 中国敞开明亮的窗户,让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临,让拂面的春风吹沸我们的热血。 我们是祖国新的一代,我们有喷薄的青春和热血。 立于三尺讲台无怨无悔,演绎人生的辉煌伟业。 我们会缅怀过去,牢记先辈沉甸甸的嘱托; 我们会面向未来,为党旗续写新的一页。 我们不会浑浑噩噩,在皮转椅上打发岁月;我们会把心的琴键擦得锃亮,把生命的音符弹得更富声色... 号声嘹亮,鼓声激越,看!一代新人将在党旗下集结; 放心吧,我们的党,我们的祖国,一代新人在接受你们庄严的检阅! 放心吧,我们的党、我们的祖国,一代新人在接受你们庄严的检阅! 庆"七一"散文 《党旗飘扬在21世纪的春天》 党旗,前赴后继,穿过革命战争的炮火硝烟; 党旗,高歌挺进,跨越建设征途的漫道雄关; 党旗,载歌载舞,接受 13亿人民欢庆 84周年华诞的光辉灿烂; 党旗,昂扬屹立地球东半,飘扬在 21 世纪的春天。 党旗飘扬在春天,你们的儿女们没有辜负大地的渴盼。她们辛勤劳作,将多少富有想象力的种子播撒在大河上下,塞北江南 ! 在党的旗帜上金色的铁锤镰刀交叉联合,象征着劳动创造光明幸福。今天,这一图案的精神感召已化作物质力量,振兴空白的田垅,开拓发展的空间,以科技腾飞那些高耗低效的企业,用富裕转换贫困的山区和荒原。于是,在960万平方公里的土地上,思想的绿树蓓蕾争绽,智慧的园林群芳竞妍;经济的根须延伸无穷的活力,幸福的硕果缀满生活的枝干...党旗下的儿女们没有在成功的喜悦中陶醉。她甚至顾不得抖落一肩风尘,来不及擦一把额头上热汗,刚把示范的标牌竖在沿海地区的 " 试验田 " ,又铺展开 " 西部大开发 " 的宏伟画卷。 党旗飘扬在春天,你们的儿女们没有停下耕耘的脚步,她们深知开垦板结的地块需要闪光的犁尖。演绎出春天的故事的那位老人,迈着坚定的步伐走向南方,走向中国人民久久的期盼。他以睿智和远虑审视全局,挥笔写下气壮山河的新美的诗篇。一切美好的、向上的、进取的萌芽,都从他的沉稳的气度中,感知到春天爱抚的淳厚和温暖。于是,诗情画意的中国南方,伴随着杏花春雨长出了经济特区,长出了举世惊羡的城乡风景线。思想的春潮冲破了僵化观念的禁锢,改革开放的实践验证了 " 发展是硬道理 " 的科学论断。东风吹来满眼春。 党旗飘扬在春天,你的儿女们站在希望的田野上,不仅让每一片心灵的沃土都绿苗拔节,向往丰饶的收获与成熟的信念,还在毫不留情地消灭毒菌害虫,不准腐败之徒窃取人民的果实去摆设纸醉金迷的酒宴。她们始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,并以足够的勇气锐意进取,统领六千万先进分子,与十二亿英雄儿女组成了建设现代化的强国兵团。置身于这壮丽、崭新的阵容之中,感受气势恢宏的进军场面,我们久经沙场的士兵、业绩辉煌的新、老劳动模范、桃李满天下的人民教师、苦立战功的 " 科研狂 " 呀...每一个为共和国成长付出聪明才智和艰辛劳动的老、中、青同志,怎能不沸腾青春的热血,将青春的热血,将万千思绪化作激情的喷泉!因为我们重任在肩,始终为实现崇高理想殚精竭虑;因为我们壮志未酬,愿为振兴中华挥洒更多的热汗! 啊,党旗,你带着自信的微笑,行进在 21 世纪的春天。在新世纪的万里晴空,火红的党旗在指引,火红的党旗在召唤,火红的党旗更闪耀,火红的党旗更灿烂! 您可以访问第一范文网()查看更多与本文《庆祝建党90周年资料大全》相关的文章。


我们知道秦汉时期,匈奴一直是中原王朝的头号外患,经常过来欺负。匈奴盘踞在我国北方一带的游牧民族,长期统治着东至朝鲜半岛,西至西域各国的辽阔疆域。对于他们的来龙去脉,至今我们都知之甚少,只知道其最高首领叫单于,以下为左贤王和右贤王,此外还有各种名目的王。匈奴人善于骑射,崇尚武力征服。所以,他们大肆对外扩张,将目标瞄准了南方。于是开启了长达几百年的汉匈大战,在汉匈大战中涌现出了很多名将。比如下面这五位。第一个是蒙恬。蒙恬,秦始皇嬴政的军方高级将领,被誉为"中华第一勇士"。公元前215年,秦始皇以蒙恬为帅,统领30万秦军北击匈奴。在黄河之滨,以步兵为主的秦军与匈奴骑兵展开了一场生死之战。蒙恬率领的军队以锐不可当的破竹之势,在黄河上游,今宁夏和内蒙古河套一带地区,击败匈奴各部大军,迫使匈奴望风而逃,远去大漠以北七百里。以至于"胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。"随后蒙恬统率重兵坐镇上郡,今天陕西榆林市,为加强河套地区的防线,在河套黄河以北(今内蒙古乌拉山一带),筑亭障,修城堡,作为黄河防线前哨阵地。蒙恬勇敢作战、出奇制胜、击败匈奴的大战,是他一生征战的最大的一次战绩。蒙恬打败匈奴,拒敌千里之后,继续坚守边陲。随后为了保卫边境地区不受草原游牧民族匈奴的侵扰,隔开中国农业区和戎狄民族游牧区,秦始皇嬴政又让蒙恬主持修筑万里长城。不过大秦帝国灭亡后,匈奴再度进犯。刚刚建国的大汉王朝无力对抗,只好和亲卑躬屈膝,但到汉武帝时,他决定给匈奴以颜色,于是他给匈奴送去了卫青、霍去病军团。


数字经济是人类通过大数据(数字化的知识与信息)的识别-选择-过滤-存储-使用,引导、实现资源的快速优化配置与再生、实现经济高质量发展的经济形态。数字经济对我们零售企业来讲、在大幅降低企业经营成本、提高运营效率以及提高消费者购物体验等方面有着巨大的潜力。同时我们连锁零售行业本身就是数据生产大户,只是这么多年来,我们对数据资产的认知、利用、增值一直没有好好开发,守着的宝藏没有发挥出该有的价值! 数据价值的终极表现是基于大数据的智能化,但不是说在实现智能化之前就没有渐进式的价值跟意义。而且大数据基础建设是一场"马拉松",而不是"短跑赛"。不是说等到技术成熟了,我们引入一套人工智能的系统或者设备就能够实现企业的智能化转型,这是不现实的。企业必须有"先见",提前做好数据采集、整理、清洗、存储的基础工作,为后续价值挖掘提供保障。 稍带啰嗦几句咱们国内零售企业管理的变化情况。零售行业管理体系的发展,相较于生产行业及国外同行业有较大的落差。现在的很多大企业、中流砥柱都是借改革开放东风,借助国内强大的政策优势跟人口红利快速发展起来的。这些企业是我们整个行业的"功臣",他们经历了行业黄金20年的好时光,同时我们物质生活水平也完成了从"匮乏经济"向"丰富经济"的转型。大部分企业在借鉴国外管理架构基础之上形成了企业自己的文化跟管理体系,这个体系的形成很多是得益于"摸着石头过河"实践出来的。在整体形势有利于卖方发展的匮乏经济时代,这种"因地制宜"的管理方式是非常有效的。但时至今日我们会清楚的感受到,这些传统的管理方法、营运手段不太灵光了。随着企业管理需求的提高,行业逐步完善管理理论、引入先进管理技术、管理体系是个必然的趋势。而这些在其他行业(如制造行业)相对先进或者成熟的管理体系中,很多管理项目都形成了科学的管理模型跟业绩评价指标,甚至标准的操作规范。企业也只有在建立起这些管理体系架构、评价指标架构、业务流程指导及规范以后,才算有了数字经济的基础。以目前企业中存在的大量的依靠个人主管判断的管理环节,是无法体现出数字化管理代理的价值的。 在零售企业,数据经济达到智能化之前至少可以逐步实现以下几个阶段性目标: 1、风险预警体系; 2、决策支持体系; 3、趋势预测; 4、企业自检体系; 1、风险预警体系的建立 正如前面所说,要实现数字化的管理升级,必须引入指标化的管理体系。这么说有点外行,实际上是"管理会计"的概念。感兴趣的可以去搜索一下"管理会计"与"财务会计"的区别。简单的讲财务会计反应的是"过去"一段时间内的经营结果,是"过去式"。同时它要遵守严格的会计准则,是按照规定的"科目"走下来的。这个结果更重要的意义在于"向后看",帮助我们反省、总结以便做好先一步的改善,但是基于这种不具备"现在"及"未来"前瞻性的结果,我们所做的未来改善计划都是主观的,确切的说是在猜测。"我猜这样调整的话下一个财务阶段,报表会好看些吧"。同时这些会计科目跟我们做管理的维度也不一致。 举个例子,我可以计划未来一家门店人员数量、用工时间、物资配置。当然我做这个计划肯定是出于某个目的,比如说我要改造这家门店的生鲜区域及熟食加工情况。接下来的管控我希望能够知道到了某个时间节点各种预算项目的消化情况以及未来是否需要调整预算的预期,等到财务报表有所反应的时候,黄花菜都凉了。更重要的是,最终财务上显示的是"费用",还原不到你所关注的工作计划项目上去。话题有点扯远,但我想意思表达明白了。我们需要的是一套基于量化的管理体系,各项工作要基于预算体系,事先定好各个时间阶段的评估指标。 我们这个行业最大的一个特点就是没有"大事",但是"小事"特别多。作为管理人员,不可能面面俱到每天检查到每一个小事的进展情况及判断是否有潜在风险,而这恰恰是大数据的价值。计算机就像一个不知疲倦的管家,可以每时每刻都在计算当前实际进展情况与计划之间的差异,根据科学的管理模型判断计划是否有执行风险。数图智能营运管理平台,正是基于这一理论的实践者。"大事必作于细、难事必作于易",依靠这种缜密的智能化风险监控体系,才能真正的实现未雨绸缪,相对轻松的管理好企业。这个阶段一个非常关键的环节就是"指标化管理体系"的建立。"量化"是精细化管理的前提,同时也是数字化管理的基础。


为农民工发放住房补贴不可行 4月21日,经济学家茅于轼在广发银行举办的智者论坛提出,可以为农民工发放住房补贴,如果每位农民工每年可以领取一万元的住房补贴,那么gdp就可增长2.3%。这条建议真是让人"诧异"了-这难道真是经济学家说出来的话? 茅先生说:"增加对农民工的补贴。农民工群体中有巨大的房地产市场,提高对农民工的补贴,尤其是住房补贴,既可以满足农民工的住房需求,也有利于房地产市场规范化运作。据国际统计局统计,我国目前有2.3 亿农民工,如果每位农民工每年可以领取一万元的住房补贴,那么gdp就可增长2.3%。" 农民工群体中有巨大的房地产市场?-农民工是一个巨大的群体,虽然,其中有不少在打工过程中成为了管理人员和高级技术人员,收入上有了很大的提高,已经具备了在打工地(主要是沿海地区)购房的能力,但是,不可否认,大多数农民工总体收入仍然偏低。在目前各地,尤其是东部地区一二线城市房价急剧飙升,有的甚至五环外每平米超过1万5的房价之下,农民工和"购房"根本无缘!一年的积蓄只怕都不够买一平方米的房子,在这样的状态下,即便给了住房每年一万的住房补贴又如何?还是买不起房子,何来巨大的房地产市场? 给农民工住房补贴有利于房地产市场规范化运作?-给农民工住房补贴和房地产市场的规范运作,根本就是两个风马牛不相及的命题。房地产市场的规范运作,决定于市场规律,决定于政府管理,而不是决定于某个阶层得到多少补贴。 我国目前有2.3 亿农民工,如果每位农民工每年可以领取一万元的住房补贴,那么gdp就可增长2.3%?-这句话更是好笑,哦,农民工有2亿3千万,每年给一万块住房补贴,gdp就增长2.3%,那我们有十四亿同胞,每人每年发一万块补贴,是不是意味着我们的gdp就增长了14%了?如果每人每年发十万块的补贴,我们的gdp就增长了140%了?印发点钞票,我们的经济实力就能完胜美国,成为全球老大了? 另外,农民工发住房补贴该怎么操作?这个钱是国家发还是企业发?国家发的话,2.3亿农民,每年每人一万,就得2.3万亿,得,估计两年发下来,我们国家的家底就全空了;企业发?哪个企业发得起?国家企业一起发?得了,把国家和企业都绑在一起,也没那实力! 农民工的住房问题,根本不是当前国民住房问题中最迫切需要解决的那一个。原因很简单,首先,我国对农民,在住房上是有明显倾斜的-自从取消了货币分房以后,城市居民在住房上的享受的是和自身收入挂钩的公积金政策(当然,不少城市居民因为企业不肯交其实仍然没有享受到),在现在城市房价飞升的情况下,公积金在购买住房上根本就是杯水车薪,哪笔者所在的一个浙江三线小县城的房价来看,平均在8000元每平方,但一般城市居民的月收入在1500-2000之间,即便有公积金,一年也不过是3600-4800,一家两个劳动力,年公积金不过在7000-9000之间,仅够一平方米房屋,而3000-4000的家庭月收入,年积蓄最多不过元,要购买一套80平方的房子,需要家庭30多年的积蓄。而我们国家是保障农民的"宅基地使用权"的,即每一户农民,都可以免费申请一块宅基地,照目前的建筑成本来说,在本地建造并带简单装修一个上下两层总计240平方的楼房,仅需20万到25万左右。而农民工的收入和城市居民的收入是基本相同的,这么一算,在住房方面,农民获得的保障已经远高于城市居民。当农民离开自己所在的村庄,外出打工,国家自然不应再为其在打工地的住房提供保障-总不至于人口流动到哪里就分套房,且不收回原有宅基地。其次,从目前农民工的总体消费情况来看,农民工在打工地挣到钱之后,基本上都会回自己家乡建筑房子,如果经济实力比较强,一般在建造时面积往往大大超过国家标准。如果把农民工的人均住宅面积进行一个统计的话,肯定毫无悬念地大大超过城市居民的人均面积。 总之,农民工的住房补贴,并不合情也不合理,且毫无操作性可言。希望那些所谓的专家,珍惜自己的话语权,在发表言论时,多走走脑子,不然,不但说出来的话毫无价值,让人怀疑那顶"专家"的帽子。


原文地址:6件10亿 艺术品为什么这么贵作者:当代艺术典藏 原标题:6件10亿!艺术品为什么这么贵,艺术又是什么? 【导读】艺术是什么?让我们回到艺术最原初的状态,简单概括即:感受是因,表达是果,一切艺术品的最终形态都有其因果关联。作为灵性物种的人,感受力是我们赖以生存的必需品,它可让人与人之间交流互动、表达感受,同时这些感觉性的体验也需被表达,转换实物。而艺术家便能通过自己的艺术语言将其转换实物,也即是艺术品。而其他人可以对艺术品进行临摹、观赏、购买、收藏等方式来实现该感觉表达的需求。 # 当苹果从树上掉下,砸中牛顿的头时,牛顿不禁自问:"是什么让苹果垂直下落?为什么它不飞向上空?";对于牛顿来说,只要是现实中具体存在的事物他都能去追溯其存在的缘由,说清为什么,它是什么? 每年七八月的艺术界,都是一年中最为平淡的日子。拍卖会将每年最大规模的拍卖都放到了春秋两季;万人参与的艺博会也不会选择在这炎热的夏季;而艺术家们或许由于天气的缘由,相关展览也比其它月份少一大截。而正是在这个"艺术冷月",我们才更容易静下来想一想,今年到此的国内艺术界都发生了... 今年艺术界到此最为热门的话题,还是被两岸三地的拍卖所占领。不算艺术工艺品,在纯艺术方面总共便有6件拍品过亿成交,总金额高达10亿。当艺术圈内人插手高叹其理所当然时,圈外的小伙伴们更是抓破头皮对天狂道: "即使一辈子勤勤恳恳去搬砖,也不可能赚到10亿,我的一生竟然输给了几张画。" 此时,有人便挺胸道言,因为这是艺术、这是件艺术品。多么合情合理的解说,回头想想也是,好像当我们周围的人事,哪怕细微的吃饭、社交、经营一旦和艺术牵连上关系,其在精神和经济价值片能啪啪的提升几个档次;如大众一样愚蠢的我不禁觉得他说得好有道理,竟无力反驳。但始终会有疑问"艺术到底什么?" "什么是艺术?"毕加索回答:"什么不是艺术?" 对艺术大师毕加索来说艺术是个谎言,但却是一个说真话的谎言。那对于常人,艺术又会是什么?艺术品为什么会这么贵? 带着艺术是什么的疑问?让我们回到艺术最原初的状态,简单概括即:感受是因,表达是果,一切艺术品的最终形态都有其因果关联。作为灵性物种的人,感受力是我们赖以生存的必需品,它可让人与人之间交流互动、表达感受,同时这些感觉性的体验也需被表达,转换实物。而艺术家便能通过自己的艺术语言将其转换实物,也即是艺术品。而其他人可以对艺术品进行临摹、观赏、购买、收藏等方式来实现该感觉表达的需求。 在西方,阿尔塔米拉洞窟中原始人留下壁画的时刻,是早于所有关于"艺术"的定论的时间;而东方,公元前11世纪至公元前6世纪从没有"艺术"观念的贩夫走卒口中的传唱的语句,更被后人整理成艺术性极高的《诗经》。可见艺术就是人与生俱来的一种原始冲动,只是每个时代、每个人演绎它的方式不一样而已。 这样看来,艺术其实是一种调节内心世界和外在世界平衡的手段。如何分辨手段的等级度,依靠的则是艺术创作者个人的灵性;而灵性的的表现是创造力和审美。美是最浅层次的元素,并不代表构成艺术的所有。灵性的甄别来源于对情绪和力量的理解,这对艺术的创造力有至关重要的影响。情绪的释放决定力量的深浅和表达,这又与你对自己内心世界以及外部在世界的理解息息相关。所以艺术应该建立在对自己内心和外在世界充分理解的基础上,通过灵性的等级去调节和平衡这两者的关系的一种创造。 《空中的恋人》,是夏加尔的名作之一:画中,现实中的战火让夏加尔感到痛心与无奈,此时的他只有借助自己的艺术语言让自己的内心脱离苦痛,与爱妻一起飘游回故乡;画面看似温馨的图像,也从另一方去控诉战争的苦痛。这便是艺术家对于内在与外界,感性与理性的最好融合。 当我们以这种标准去回看整个艺术史时,你便不难发现,优秀的艺术品始终在和它所处的那个时代(外在环境)发生着紧密的关系。 艺术最初的形式是为宗教(信仰)的宣传而服务的"插图",描绘的是利于信仰的传播的那些场景。后来因为时代的发展,资产阶级的出现与启蒙运动导致了艺术在功能上的转变,艺术变成了图像和事件的记录工具。再后来,伴随着第二次工业革命,个体在现代城市化的发展被解放,艺术的传播与表现更加重视自我的展现;然后是审美探索的终结(历史发展的必然)与"现成品"的引进,又导致了一次艺术功能的转变,艺术的社会职责被提倡,从而进入当代艺术。 从宗教服务到人事记录再到个人表现最后走进社会责任,我们看看不同时期的"艺术"有什么共同点:宗教美术具有向社会大众传播思想的功能,经典美术起到了对启蒙运动的发展推波助澜的作用,现代艺术掀起了社会性的审美改革热潮,当代艺术具有引导对公众事物的社会注意力的效果。我们不难看出,"艺术"在上述介绍中不仅与同时代相连,更呈现出了一种对社会的操控能力。 回头我们再看看那些过亿的作品 对于国内艺术圈来讲,在众多亿元作品中,最为熟知的便是刘益谦2015以10亿购得的《裸女》,那它的"艺术"又在何处?《裸女》的创造者莫迪里阿尼是天生的浪子;他的放荡、才华以及对女体的迷恋至今也是人们茶余饭后的话题。 莫迪里阿尼笔下的女体是纯洁、感性的。而他画中有幅度的女性形体、简单圆润的线条在女体外轮廓上无限的伸张,展现出了男子对女子的柔情之感;他以他的绘画语言,让作品流露出一点点伤感,但也不失庄严、宏大的气息。 我们知道"艺术品"是通过观众的感受传递情感的,是感性的,而非理性的。这时当观众面对《裸女》时,除了画面的感性能让观众情绪波动,当观众通过画作艺术家的人生经历相连是时,更有是一种不同体体验。此时,画作对你内心的牵动,已经将你的感性抒发和理性思索搭成一线,这种奇异的精神体验,只有在艺术作品中才会得到... 回到起初的问题,艺术是什么?是最初内心世界和外在世界的平衡方式?还是如今感性和理性的双重体验?现在,已经很难对艺术进行明确的定义;时代的不同,艺术品的差异都会对"艺术"二字进行全新诠释和突破,现在的"艺术"更多的是一种可能性,一种无界限、无制度的状态,不能以牛顿的科学思维去解说它具体是什么,可能它什么都不是。或许,也正是由于这种模糊感,才使得人们为之向往,以高昂价位去得之。 所谓"盛世古董、乱世黄金",从古至今,当社会得以稳定健康发展时,生活摆脱物质困扰时,世人对于艺术所呈现出来的精神状态更是向往。如今,"艺术"的定义虽然随时间的演变而被改写,但不变的是其始终崇尚精神和情感的追求,从市场上来说,这也使它不同于其它物质商品:当艺术家在生活中汲取养分而沉淀升华创作出艺术品,艺术品又以"物状"回归生活,将艺术家的精神和情感传承下去,消费者在消费艺术品时,更多的是对艺术家精神的吸取;从这点入手,便不难理解刘益谦花常人难以理解的10亿去购入的画作,因为对他来说这已经不是一件市场中的"商品",更多的是一种文化价值,是他对莫迪里阿尼10亿的尊重;此时,经济价值也从侧面去衡量该件作品的艺术价值。


你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有-我有一位读故事给我听的妈妈。 -史斯克兰 吉利兰(strickland gillilan) 关于阅读的误区: 1、认为阅读是学龄儿童的事情 2、阅读=识字 3、阅读时孩子自己的事情 4、阅读是读有字的书?学习用书? 5、阅读一定要读有用的书? 答案都是否定的,阅读对孩子影响非常大,请家长耐心地读完本篇。 (一)阅读的重要性 在人生最宝贵的早期教育时期,我们可以给孩子有形的东西-认字、数数,会说abc,会画小白兔,这些固然; 我们更应该通过早期阅读,给孩子一些无形的东西-健全的性格、美好的感情、聪颖的智慧、深刻的哲理、良好的修养...留在孩子的心中,变成一生享用的财富。 种瓜得瓜,种豆得豆。早期教育的结果,只有当孩子成人的时候,才能看到。你为孩子的成长准备了什么样的土壤?你在里面播下了什么种子? 1、读故事可以培养孩子的语感和词汇量,进而对孩子的学习很有帮助; 2、读故事可以孩子的理解能力和阅读能力; 3、读故事对孩子的语法很有帮助; 4、读故事是可以有效的开发孩子的想象力和想象空间; 5、读故事可以从小培养孩子集中注意力的能力; 6、读故事是很好的教育方式,例如对价值观的培养等等。 (二)亲子共读的理念 又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。通常,我们将亲子共读理解为"大人为自家的孩子读书"。 亲子共读可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了"读"的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与孩子一起享受这个过程。 亲子共读的误区: 1、亲子共读只适用于幼儿,等到孩子上学了、会自己认字念书了,就应该让孩子独立阅读,否则会养成依赖大人的习惯。 2、亲子共读的目的是帮助孩子早点学会识字、阅读,因此在共读的过程中,应当着重于帮助孩子认字,学会阅读的方法。 3、亲子共读是女人的事情。 4、没有时间和孩子一起读,也缺乏经验,不知该怎么读。 (三)阅读习惯的培养 我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。" 而家长对孩子良好学习习惯的养成负有最重要的责任! 1、定时 好的习惯从良好的时间设置开始! 而不是随性而为。 固定时间做固定的事情=习惯的培养。 技巧: 睡觉前是最好的阅读时间。 2、定量 根据孩子的认知特点、理解能力、注意力时间而设定阅读量。 切勿操之过急! 技巧: 可以采取重复阅读的方式,故事的内容简单明了。 3、以兴趣为主 保持对书籍的长时间的关注是一件不容易的事,但是兴趣可以弥补这一不足。 兴趣是最好的老师! 调皮的孩子也会喜欢书,不过他在挑战你的能力而已! 技巧: 和孩子共同挑选书籍,甚至让孩子自己挑书; 男女孩之间的差异,男孩子喜欢车和恐龙,女孩子喜欢小动物。 4、切勿过于功利 家长功利性阅读的心态往往是致使孩子远离甚至厌恶阅读的背后元凶! 相信习惯的力量,而勿急功近利! 用潜移默化来影响孩子,而不是认识字的数量! 5、以身作则 从自己做起,做个爱读书的爸爸妈妈,而不是电脑妈妈or电视爸爸。 让家中充满书香。 6、和生活结合起来 讲令人头痛的管教和书籍结合起来。 当孩子遇到书中主人翁相同的故事时,用主人翁的言行来引导孩子。 技巧: 掌握书中故事,用最及时的表扬和批评来管教孩子。 比如:孩子害怕、勇气、分享、交友等。 7、共同选书 选书也是阅读习惯培养的重要环节,选书不是一言堂!共同选书是尊重孩子和培养孩子自主意识的重要表现。 8、爱护书籍 教导孩子爱护书籍是阅读的第一步。 正确的翻阅书籍,管理书籍,摆放书籍也是培养孩子良好阅读习惯不可缺少的环节哦! 技巧: 鼓励孩子自己整理书籍;和孩子一起包书皮吧! (四)亲子阅读小技巧 家长们苦于缺乏亲子共读的技巧?! 知道阅读很重要,可是不知道怎么和孩子一起读?! 1、声音语调 3、善用想象力孩子的想象力往往超出 大人们的想象空间,而阅读是发挥孩子想象力最有效的工具。 比如:互编故事;故事改编;留有悬念;无字书等 4、互动 允许孩子提问和向孩子提问;家长讲过几次后,鼓励孩子讲给家长听,情节不一定完全吻合,而是重在鼓励儿童自我表达。 "你来我往" 培养一个爱读书的小状元吧!


尖锐湿疣(ca)是人乳头瘤病毒(hpv)感染人生殖器官及四周表皮(宫颈、肛周、阴茎、阴囊及尿道口等部位)引起的一种性传播疾病。 尖锐湿疣症状一:尖锐湿疣是具有隐藏性的,在尖锐湿疣的早期这种疾病是具有潜伏期大约是三个月左右的,如没有及时的去治疗,是能够导致病情的发生逐渐的恶化的,最后就发生了癌变的出现,是能够危及到人们的生命的。推荐阅读 男性尖锐湿疣症状推荐阅读 男性尖锐湿疣症状 尖锐湿疣症状二:是有感染性的,可以通过间接的接触被污染物体导致病发的,这也是治疗的难处,因对其的皮损,肉眼是不能够分辨的,它次要是能够表现是很微小的或是外观是很正常的病损的发生的。推荐阅读治疗尖锐湿疣的方法  尖锐湿疣症状三:尖锐湿疣的前期,并没有明显的症状的出现,然而随病情的成长是能够在生殖器的部位上面呈现许多的小丘疹的,然后在渐渐的增大和增多,最候就融合成了乳头状的一种东西,其根部是有蒂的,在疣体的表面是白颜色的是有粉红色的,且有痒的感觉。


体 育 会 议 制 度 为贯彻全国学校体育工作会议精神,进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件精神,全面推进素质教育的实施,促进学生个性特长的培养和身心健康发展,在全校广泛开展学生阳光体育运动,结合我校实际,对进一步加强学校体育工作,促进学生体质健康发展提出如下实施意见。 一、提高认识,明确工作目标 学校体育是青少年体育的基础和重点,是促进青少年学生健康成长的大事,直接关系到人才培养的质量,关系到千家万户的幸福,关系到国家、民族的未来。学校体育工作要以人为本,面向全体学生,牢固树立"健康第一"的指导思想。切实减轻学生课业负担,培养学生个性特长,吸引学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,不断提高学生体育健康水平,推进和谐、高效和充满活力的校园文化建设。 二、合理安排,确保学生每天锻炼一小时 1、我们学校贯彻和落实国家关于"保证学生每天一小时体育活动时间"的要求,首先要做到开足体育课时,上好体育课。体育课时:小学1-2年级每周4节、5-6年级和初中每周3节、不得挤占。每天统一安排25-30分钟大课间活动,做好课间操和眼保健操,并排进作息时间表。要经常组织学生在课余时间开展形式多样、内容丰富、因地制宜的体育活动。做到月月有计划、周周有安排、天天有活动。学校每学期至少开展一次全校性的体育竞赛活动,例如:运动会、拔河比赛等,要将竞赛活动制度化。让学生在竞赛中体会到"我运动、我健康、我快乐"这一主题。通过锻炼,提高学生的身体素质,也为全校每年一届的小学生田径运动会和其他体育竞赛活动做准备,不断提高全校学生的体育竞技水平,为参加区运动会打下良好的基础,并力争培养出高素质竞技体育人才。 2、深化改革,不断提高教学质量。我校根据课程标准,因地制宜,合理安排体育教学内容,使学生掌握锻炼身体的基础知识和基本技能。通过体育教学和课余体育活动,发展学生的特长。创新体育教学方法,开设独具特色的体育项目。让每个学生都能熟练掌握2-3种体育锻炼技能。 3、实施"阳光体育运动",推动校园体育活动蓬勃开展。大力加强校园文化建设,积极开展学生阳光体育活动,坚持"立足校园、扎根班级"的组织方针,围绕"运动、健康、快乐"的主题,充分发挥学校体育健康育人、陶冶情操和弘扬民族精神等方面的积极作用,让学生们在阳光下,到操场上、到大自然中去,形成人人参与,个个争先,生机勃勃的校园体育文化氛围,把青春健康体育运动的阳光洒遍每一所校园,让运动丰富人生的理念植根于每一位学生的心中,使学校体育运动真正成为培养学生阳光心情,展示学生青春活力的快乐源泉,形成"人人有爱好、班班有团队、校校有比赛"的体育氛围。 三、加大经费投入力度,确保学校体育工作健康发展 1、我校切实保证学校体育经费的投入,把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算,并做到与教育总经费的增长同步增长,公用经费也要按一定的比例专项用于学校的体育教学工作。各中小学要因地制宜,完善学校体育场地建设,尽量配足配齐体育器材,并提高场地器材的使用效益。体育传统项目学校和体育特色学校,要利用这一契机,不断提高业务训练和学生运动的水平,形成良好体育氛围。 四、明确责任,加强健康监测,建立学校体育工作督查、评价制度 1、校长是学校体育工作和学生身体健康的第一责任人。学生的体质状况和学校体育运动普及水平将作为教育局考核校长的一项重要内容。要建立学校体育工作的责任制和责任追究制度。对不重视学校体育工作,各项制度法规不落实,造成学生健康水平下降的学校不能评为教育先进单位,其责任人不能评为先进个人。 2、强化教师在学校体育工作中的责任。学校要将班级学生锻炼情况和学生的健康水平作为评价考核班主任工作的重要组成部分,与评选优秀班级、优秀教师相挂钩,使班主任对班级学生的体质健康真正负起责任。体育教师要切实履行好职责,上好每一节体育课,积极开展学校的各项体育活动,做好学生体质健康标准的测试工作,每学期都应向班主任和学校报告学生体质健康状况,任何课任教师不允许占用体育课时上文化课,要树立对学生健康负责的意识,关心每一个学生的健康成长。 3、学校要全面实施国家《学生体育健康标准》,建立学生健康档案,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。 青少年学生的健康素质关系到国家和民族的未来,是全社会的大事。我们一定要统一思想,增强做好学校体育工作的使命感和责任感,认真贯彻"健康第一"的指导思想,切实把提高青少年健康素质落到实处,形成全社会共同支持学校体育工作,关心青少年学生健康成长的浓厚氛围。


【先来了解一起相关案件】患者崔女士因左脚关节肿胀疼痛到医院手术治疗,治疗后左脚发生了麻木,经检查,发现左脚神经损伤。崔女士认为,神经损伤是医生在手术过程中操作不当造成的,遂起诉至法院要求医院承担医疗损害赔偿责任。【经过审理,这起案件法院最终是如何认定的?】司法鉴定意见为:崔女士左脚神经损伤是之前手术的并发症,但是这个手术并发症不属于难以避免的并发症。医院对崔女士实施的医疗行为存在过错;该过错与崔女士左脚神经损伤存在一定因果关系;医方过错参与度约为30%左右。经审理,法院根据本案的具体情形确定被告医院对原告的损害后果承担30%的赔偿责任。【一起来看相关法律问题】一、去年的10月1号正式施行了《医疗纠纷预防和处理条例》,这个条例中明确了什么是医疗纠纷呢?条例中明确规定,医疗纠纷是指医患双方因诊疗活动引发的争议。医疗纠纷的范围要远远大于医疗事故,涵盖了所有医患双方因诊疗活动引发的争议。医疗纠纷的专业性是非常强的,不仅涉及医学方面的专业知识,还涉及医事法律以及司法鉴定方面的问题,并且由于医学的复杂性,医院承担全部责任的情况比较少,一般都要区分医院和患者具体的责任比例。二、在医疗损害责任纠纷民事诉讼中,什么情况下患者可以主张医院承担医疗损害赔偿责任?根据《中华人民共和国侵权责任法》第54条的规定,患者在诊疗活动中受到损害,医疗机构及其医务人员有过错的,由医疗机构承担赔偿责任。医疗机构承担医疗损害责任,需要满足以下条件:一是医疗机构及其医务人员提供了诊疗行为;二是患者受到了损害;三是医疗机构在对患者的诊疗过程中存在过错;四是诊疗行为与损害后果之间存在因果关系。


东光县实验小学集体备课教案 年级 5年级 学科 科学 备课时间 12.8 主备教师 季朝辉 课题 环境问题 使用教师 教学目标 1.能对收集到的资料进行整理,在教师的指导下初步认识科学、技术的进步对社会发展的影响,以及对环境的影响。 2.能从人类社会发展的变化现象中提出自己感兴趣的问题。 3.愿意与其他小组交流本组的分析结论。 教学重难点 技术的进步对社会发展的影响,以及对环境的影响。 教法、学法 分组讨论 教学手段 多媒体 教 学 过 程 复备记录 1.教材首先用四幅图展示了人类的四个发展阶段:古人类阶段、农业文明阶段(黄色文明)、工业文明阶段(黑色文明)和现代文明阶段(电子文明),向学生展示了不同阶段中人们的生产、生活状态及环境变化的情况。教学中教师可将人类社会发展的几个阶段绘制成动画多媒体电脑课件向学生展示。重点引导学生认识科学技术发展的过程,及其在应用中引起的生产方式和生活质量的变化,从而帮助学生理解人与自然之间相互作用的关系。 教学过程可分成四层进行:(1)在教师的指导下,组织学生整理人类社会发展变化进程的资料;(2)讨论分析变化的原因,了解科学技术的进步推动了社会的进步;(3)分析认识科学技术的发展给环境带来的负面作用;(4)调查寻找身边的环境问题。 2.教师要注意组织学生整理人类社会发展引起环境问题的资料,在事实充分的基础上,学生才有可能分析出各种变化的原因,以及各种变化间的相互作用,学生才能确定科学进步是其他变化的根本。技术的进步促进了社会的进步,同时产生了环境问题。这一基本教学过程,既是学生的基本认知过程,也是学生的基本思维过程。在教学中,教师要紧紧地抓住每二教学过程的目标任务,启发学生独立环境与保护活动,让他们充分利用已有的有关变化和事物间相互作用的知识来解决问题。其中教学的重点和难点是分析过程中学生思维活动的组织。在组织学生整理人类社会发展变化进程的资料的教学时,可采用教师介绍资料、个人思考整理记录表、小组汇总的方法进行。在个人活动开展前,教师可利用课件或教材插图向学生绍人类社会发展的四大阶段。主要包括: (1)科学发展的进程。火的使用-铁的发现-蒸汽机的发明-电的发明和电脑的问世。教学中,教师还可以组织学生适当补充过多,只要学生能明确几大阶段即可。 (2)科学技术的进步。包括:些内容。但注意不要材料的使用:原始的天然材料-加工的天然材料-人造材料-合成材料。生产工具的使用:石器-青铜器、铁器-蒸汽机的使用-电器和电脑的使用。生产方式的改变:集体狩猎-个体化农业生产-工业化工厂生产-电气化生产。 (3)人们生活质量的变化:风餐露宿、食不果腹-解决了吃饭的问题-工业产品的出现方便了人的生活-电子产品的出现使人的生活现代化。 (4)环境污染的现象:基本没有污染-开荒种地破坏植被(黄色时代)-工业烟尘污染空气(黑色时代)-各种污染现象同时出现。 教师在介绍以上资料时,尽可能为学生提供直观的图片,用学生可接受的语言进行描述。学生对以上现象有所了解即可,教学中不要求学生记、背生疏的术语。 个人思考和记录整理: 教学中要留给学生一定的思考时间,让学生把以上内容梳理成自己的概念体系,以便整理在记录表内。记录表内的用语,不要强求规范统一,只要学生能用理解后自 己的语言表达清楚就应给予肯定。 小组交流:小组交流的目的是让每个人的记录进行补充以求完整,因此最好不要占很长时间组织重复内容的发言。教学中教师要及时将内容整理得清楚、准确的记录展示给全班, 以供分析讨论时使用。讨论分析变化的原因。了解科学的进步推动了社会的进步。在此教 环境与保护学环节中,建议教师设计如下的问题组织学生讨论,使学生的分析思维活动得以完整、连贯:①人类发展的进程中,人的生产活动是怎样变化的?与生产工具有什么关系?与人所使用的材料有什么关系?②人的生活质量是怎样变化的?与人的生产活动有什么关系? ③以上变化的根本原因是什么?讨论后可板书:科学进步-技术进步-社会进步-人的生活品质大提高。分析认识生产技术的发展给环境带来的负面作用。本环节教学主要是组织学生讨论:科学技术进步的过程给人类造成了哪些环境问题?本内容教师应尽力启发学生利用以前学过的知识对这一问题进行分析。讨论中希望学生能提出:空气的污染:生产中的烟尘、交通工具的尾气。水体的污染:生产、生活中的废水(有毒、有害)。土壤的污染:农药、化肥的施用。环境的破坏:植被减少、水土流失、臭氧层的破坏、土地荒漠化、淡水缺乏、能源短缺等。 此教学内容教师应尽量启发学生将以前所接触的环境问题,归纳为几大方面的问题,不再列举具体事实。以上所列的内容学生在前几册的学习中都应有所接触,教师可以帮助学生回忆所学过的教材内容。 总结:学生经前几个教学环节的学习,墓本有了正确的认识,在此 教师町将学生的讨论结果进行升华总结,帮助学生形成概念系统。 学生应形成的概念系统为:科学的发展科技术的进步-社会的进步 -带来厂环境问题。调查寻找身边的环境问题。此教学环节町分为课上调查和课后凋查 两步进行。课上调查时教师可组织学生对教室环境、校园环境及校园周边环境进行考察和查。为后面专题研究做一定的准备。调查后要及时组织学生整理记录,并分析校园及周边环境中最主要的环境问题。课上调查的内容、过程、方法的确定和设计应该在教师的指导下进行,从而为学生课后调查做一个示范,因此,教学的设计应尽可能符合当地的实际情况,做好示范以指导学生的课后调查活动。 课后的调查应提示学生: (1)采用多种方式进行,如考察、调查 (2)做好调查记录或资料卡片的制作。查阅资料等。 (3)外出调查时一定要由家长陪伴,并注意安全。 (4)调查后整理调查记录或资料,准备下一课学习前的汇报。


简介 击中后,冲击肋间神经,震动肠管,膀胱,伤气,身体失灵。 是人体生命最隐秘最关键的要害穴窍,是人体的长寿大穴。神阙 为任脉上的阳穴,命门为督脉上的阳穴,二穴前后相连,阴阳和合,是人体生命能源的所在地,所以,古代修炼者把二穴称为水火之官。人体科学研究表明,神阙穴是先天真息的唯一潜藏部位,人们通过锻炼,可启动人体胎息,恢复先天真息能。 神阙穴与人体生命活动密切相关。我们知道,母体中的胎儿是靠胎盘来呼吸的,属先天真息状态。婴儿脱体后,脐带即被切断,先天呼吸中止,后天肺呼吸开始。而脐带、胎盘则紧连在脐中,没有神阙,生命将不复存在。人体一旦启动胎息功能,就犹如给人体建立了一座保健站和能源供应站,人体的百脉气血就随时得以自动调节,人体也就健康无病,青春不老。经常对神阙穴进行锻炼,可使人体真气充盈、精神饱满、体力充沛、腰肌强壮、面色红润、耳聪目明、轻身延年。并对腹痛肠鸣、水肿膨胀、泄痢脱肛、中风脱症等有独特的疗效。 理论基础 穴名:神阙穴 【别名】脐中、脐孔穴,气舍穴,气合穴、气寺穴,命蒂、环谷、维会、生门。 【释名】神,神气;心灵的生命力。阙,君王宫殿的大门。神阙意指神气通行的门户即生命的大门。《厘正按摩要术》:"脐通五脏,真气往来之门也,故曰神阙。"穴当脐窝之中,故又称"脐中"、"命蒂"、"生门" 【穴义】人体与生俱来的先天标记。 【名解】 1)神阙。神,尊也、上也、长也,指父母或先天。阙,牌坊也。神阙名意指先天或前人留下的标记。 2)脐中、脐孔。指本穴位置在脐中。 3)气合。气,气态物也。合,会合也。气合名意指任脉气血在此会合。本穴为人体体表重力场的中心,对人体中的外表物质有强大的收引作用,任脉之气至此后皆缩合而降,故名气合 4)气舍。气,气态物也。合,来源也。气舍名意指本穴为任脉上部经脉气血的来源之处。本穴为人体体表重力场的中心部位,由于人体引力场的作用,体表的气血物质在此皆为缩合变化,但本穴气血并非全部缩合冷降,而是仍有小部分水气循任脉上行,此部分上行水气为任脉上部经脉气血的重要来源,故名气舍。 5)气寺。气,气态物也。寺,寺院也。气寺名意指本穴为任脉之气的聚集之地。 6)维会。维,维持也。会,会合也。维会名意指促使任脉气血在此会合的作用。理同气合名解。 7)命蒂。命,性命也。蒂,蒂结也。命蒂名意指本穴为胎儿与母体相连的性命纽带。 穴位 任脉 【定位】在肚脐中央 (肚脐眼) 【解剖】皮肤、皮下组织;穴区内有第l0肋间神经前皮支,深层有第l0肋间神经和腹壁上、下动脉吻合支分布。 穴性 【气血特征】气血物质为天部之气。 【运行规律】大部分冷缩后由天部归降地部,小部分循任脉上行。 【功能作用】收降浊气。 【治法】寒则灸之,热则凉药敷之。 辩证 【功用】温阳救逆、利水固脱,温补元阳,健运脾胃,复苏固脱。 【主治】腹痛,泄泻,脱肛,水肿,虚脱。 【配穴举例】 配关元 (均灸)治泄泻 (《针灸资生经》八配百会、膀胱俞治脱肛 (《针灸集 成》八配石门 (灸)治水肿、小便不利 (《腧穴学》)。 配关元,有温补肾阳的作用,主治久泄不止,肠鸣腹痛。 配百会、膀胱俞,有升阳举陷,回阳固脱的作用,主治脱肛。 配石门,有温阳利水,通经行气的作用,主治大腹水肿,小便不利。 治疗 【操作】因消毒不便,故一般不针,多用艾条灸或艾炷隔盐灸 相关信息编辑 神阙与生命 神阙穴:人体穴位名。即肚脐,又名脐中,是人体任脉上的要穴。它位于命门穴平行对应的肚脐中。是人体生命最隐秘最关键的要害穴窍,是人体的长寿大穴。神阙为任脉上的阳穴,命门为督脉上的阳穴,二穴前后相连,阴阳和合,是人体生命能源的所在地,所以,古代修炼者把二穴称为水火之官。人体科学研究表明,神阙穴是先天真息的唯一潜藏部位,人们通过锻炼,可启动人体胎息,恢复先天真息能。 神阙穴与人体生命活动密切相关。我们知道,母体中的胎儿是靠胎盘来呼吸的,属先天真息状态。婴儿脱体后,脐带即被切断,先天呼吸中止,后天肺呼吸开始。而脐带、胎盘则紧连在脐中,没有神阙,生命将不复存在。人体一旦启动胎息功能,就犹如给人体建立了一座保健站和能源供应站,人体的百脉气血就随时得以自动调节,人体也就健康无病,青春不老。经常对神阙穴进行锻炼,可使人体真气充盈、精神饱满、体力充沛、腰肌强壮、面色红润、耳聪目明、轻身延年。并对腹痛肠鸣、水肿膨胀、泄痢脱肛、中风脱症等有独特的疗效。 中医认为:人体生命活动是以人的先天元气为基础的,将人体的先天元气称为"命门元气"未出生之前,元气居肚脐下,与母体的呼吸相通,并在母息的作用下使元气鼓运推动着体内奇经八脉的运动和脏腑机体的活动,这便是人的先天气机状态。而人出生后,心灵力(神)与生命力(气)相分离,心灵力上升于脑中,生命力系于肚脐内,因此,神阙不单是一个穴位,更是一个先天生命系统,对整个生命起着宏观的调控作用。 保健方法 神阙穴的保健方法有四。神阙禁针,多用灸法,隔姜灸和隔盐灸 其一是揉中法:每晚睡前空腹,将双手搓热,双手左下右上叠放于肚脐,顺时针揉转(女子相反),每次360下。 其二是聚气法:端坐,放松,微闭眼,用右手对着神阙空转,意念将宇宙中的真气能量向脐中聚集,以感觉温热为度。 其三是意守法:放松,盘坐,闭目,去除杂念,意念注于神阙,每次半小时以上,久之则凝神入气穴,穴中真气发生,胎息则慢慢启动。 其四是手指按在肚脐眼上,不要任何揉动,根据自己的舒适程度调节按力大小。


按照受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入标准,按二十年计算。但六十周岁以上的,年龄每增加一岁减少一年;七十五周岁以上的,按五年计算。可以分为城镇居民,农村居民;按照年龄分为60周岁以下人员,60-75岁,75岁以上人员的死亡赔偿金。根据不同的分类,赔偿金额有所不同。具体计算方式为: (1)60周岁以下人员的死亡赔偿金=上一年度城镇居民人均可支配收入(农村居民人均纯收入)×20年。 (2)60周岁-75周岁人员的死亡赔偿金=上一年度城镇居民人均可支配收入(农村居民人均纯收入)×[20-(实际年龄-60)]。 (3)75周岁以上人员的死亡赔偿金=上一年度城镇居民人均可支配收入(农村居民人均纯收入)×5年。 就高不就低的特殊赔偿原则 第30条规定的就是特殊情形下的死亡赔偿金和残疾赔偿金的标准。死亡赔偿金和残疾赔偿金不一致的计算方法,受害人举证证明其住所地或者经常居住地城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入高于受诉法院所在地标准的,残疾赔偿金或者死亡赔偿金可以按照其住所地或者经常居住地的相关标准计算,如果低的可以按照受诉法院所在地的标准赔偿,尽可能的给受害人多赔偿一些。 死亡赔偿金的性质 传统上有"抚养丧失说"和"继承丧失说"两种理论。"抚养丧失说"认为,因受害人死亡,受害人生前扶养的未成年人或者丧失劳动能力、又没有其他生活来源的成年近亲属,因此丧失了生活资源的供给来源,受有财产损害,侵权责任人应当对该项损害予以赔偿。但在很多情况下,受害人并没有需要抚养的近亲属,为平衡利益,法律规定对受害人近亲属因受害人死亡反射性精神利益损害,侵权责任人亦应当赔偿。我国的《民法通则》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《道路交通事故处理办法》以及最高人民法院2001年3月公布施行的《精神损害赔偿司法解释》基本上采纳了这一理论,将死亡赔偿金定性为精神损失。"继承丧失说"认为,侵害他人生命致人死亡,不仅生命利益本身受侵害,而且造成受害人余命年岁内的收入"逸失",也就是给与受害人共同生活的家庭共同体造成了应得财产的损失。因此,死亡赔偿金应当是一种物质损失。我国《国家赔偿法》所确定的赔偿的原则为受害人的物质损害的范围,其将死亡赔偿金也列入赔偿的范围之列,也就是确定了死亡赔偿金的财产性质地位。车祸赔偿标准是事故责任人支付给交通事故死亡当事人的法定继承人或其他享有继承权的人定额化的死亡赔偿金。


之一:关于土耳其,你知道多少 说到土耳其,不知人们有什么印象? 是2013年春节晚会上令人目眩的肚皮舞?是濒临地中海、横跨欧亚两个大陆的旅游天堂?还是和新疆维吾尔同属突厥民族的伊斯兰国家? 关于土耳其,能说出点什么的人可能并不多。在国人眼里,那实在是一个远离中国,和中国没有多大关系的国家。 但是,请您记住,这是 一个全国绝大多数人都信奉伊斯兰教,但伊斯兰教并不是国教的国家。 一个伊斯兰世界中第一个采用民主制度的国家。 一个存在着西方基因的东方国家。 一个继日本之后,全世界第二个实现了现代化的东方国家。 一个北约中唯一的穆斯林国家。 一个存有古罗马帝国遗址最多的国家。 一个横跨欧亚大陆,经常被当成是欧洲,并一直在争取加入欧盟的亚洲国家。 一个曾被俄罗斯沙皇称为欧洲病夫的国家。 一个近100年前,曾被中国政治家当做学习榜样的国家。 一个祖先是草原游牧民族,并曾攻打过万里长城的国家。 ... 这样的一个国家不值得你亲自跑去看看吗? 其实,对土耳其,我们还真是有不少了解的。 在我们的地理课本中,介绍横跨欧亚两大洲的国家,就列有俄罗斯、土耳其,并详细介绍了土耳其独特的地理情况。 在我们的历史课本中,讲到亚洲的现代历史,就特别介绍了凯末尔领导的资产阶级革命(1919年至1923年,土耳其资产阶级领导的以反对帝国主义侵略瓜分、捍卫民族独立主权和建立民族国家为目的的资产阶级革命运动。其领导人为被尊为土耳其国父的穆斯塔法·凯末尔·阿塔图尔克);讲中国历史,就必然有突厥民族与汉民族战争与和平的辛酸历史。现代土耳其人就是我国古代北方少数民族突厥族的后裔(发源地是中国新疆阿尔泰山一带,史称突厥,后离开家乡,向日落方向迁移,终落脚安纳托利亚)。 在我们的英语课本中就有一篇讲述了公元前1200年左右,希腊人为夺回一个叫海伦的美女,攻打特洛伊城,并制作了特洛伊木马的故事(《荷马史诗》中的特洛伊城遗址就在土耳其)。 如果这些你都记不起来了,那说到中国第一艘航母"辽宁号",也是和土耳其有关系的。想当年,中国向乌克兰购得瓦良格号后,瓦良格号就是经由黑海进入土耳其的博斯普鲁斯海峡、马尔马拉海和达达尼尔海峡,进入地中海的。但是,土耳其受到美国的巨大压力,让瓦良格号在他的领海待了几年,多费了数千万美元,几经交涉,才放过境。 还有,说到疆独,就一定有东突厥斯坦的份儿,那也就和土耳其有着千丝万缕的联系。这里就不便多说了。 还是看看官方的介绍吧。 土耳其,北临黑海,南临地中海,东南与叙利亚、伊拉克接壤,西临爱琴海,并与希腊以及保加利亚接壤,东部与格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆和伊朗接壤。在安纳托利亚半岛和东色雷斯地区之间的,是博斯普鲁斯海峡、马尔马拉海和达达尼尔海峡,是一个横跨欧亚两洲的国家。大部分领土位于亚洲的小亚细亚半岛,欧洲部分位于巴尔干半岛东南部。 独特的地理位置,宜人的气候条件使土耳其成为游人向往的乐园。形状各异的现代化建筑,华丽肃穆的清真寺唤礼塔,飞跃于博斯普鲁斯海峡之上的跨海大桥,《荷马史诗》中的特洛伊城遗址,世界奇景卡帕多西亚,观鸟胜地库什湖,秀美的亚洛瓦温泉...迷人的自然风光,丰富的文物古迹使土耳其享有"旅游天堂"之誉。 国土面积:平方公里,人口:74,724,269(2011年) 。土耳其人占80%以上,库尔德人约占15%。土耳其语为国语,99%居民信奉伊斯兰教。其中85%属尼派,余属阿拉维派。其他主要少数民族有库尔德人和阿拉伯人。库尔德语是库尔德人的母语,大约有1l%的人口讲此种语言,主要通行于东部和东南部的农村地区。讲阿拉伯语的人口大约占2%,主要在安纳托利亚的东南部。少量的基督教徒和犹太教徒主要居住在伊斯坦布尔、安卡拉和伊兹密尔。 伊斯坦布尔,人口920万,是土耳其最大城市和港口,也是全国金融和商业中心。博斯普鲁斯和达达尼尔海峡是战略性的水上通道,将爱琴海和地中海同马尔马拉海和黑海相连。土耳其监管着所有舰船的进出,也包括从俄国为数不多的不冻港开出的舰船,它们通过这两个海峡前往爱琴海和地中海的温暖海域。 安卡拉,首都,政治中心,坐落在安纳托利亚高原的西北部,是一座海拔900米左右的高原古城,人口有447万。 伊兹密尔,第三大城市,人口310万,是爱琴海地区最大的城市,这座城市所在地广布着肥沃的平原和河谷、丘陵和山脉。此地大面积种植橄榄、无花果、葡萄、向日葵、烟草等作物,同时也是一个重要的工业基地。伊兹密尔美丽的乡村风光、未开掘的历史古迹、旖旎的海滩和波光粼粼的湛蓝海水,令世界各地的游客流连忘返。 托洛斯山脉构成了土耳其地中海地区的主干山脉,在绿宝石海岸跌宕下去,它自马特马利斯游船港口始,一直延伸至海岸的西端,经过欣欣向荣的安塔利亚市,直至东端的工农商业城市亚达那。这一地区盛产棉花、谷物、蔬菜和香蕉,森林也格外出名。它日益成为土耳其主要的旅游中心,吸引了日光浴爱好者、帆船驾驶爱好者和徒步旅行者,当然还有热衷考古的人士。 土耳其因其悠久的历史,世界重要的考古遗址,美丽的自然地貌和环境,以及兼收并蓄的多元文化,长期以来一直成为世界各地的旅游者向往的地方。 土耳其有丰富的旅游资源,拥有世界七大奇迹中的两个:阿台缪斯神庙和毛瑟陆斯陵墓。此外东罗马帝国和奥斯曼帝国时代留下的建筑遗迹是世界建筑艺术的珍品。亚洛瓦温泉和库什湖是世界著名的旅游胜地。 土耳其"一词由"突厥"演变而来。在鞑靼语中,"突厥"是"勇敢"的意思,"土耳其"意即"勇敢人的国家"。土耳其人和哈萨克人,阿塞拜疆人,维吾尔人,乌兹别克人等起源相同,都属突厥人。发源地是中国新疆阿尔泰山一带。 7世纪东、西突厥汗国先后被唐所灭。8-13世纪,突厥人西迁至小亚细亚。14世纪初建立奥斯曼帝国。15、16世纪进入鼎盛期,版图扩及欧、亚、非三洲。16世纪末开始衰落。20世纪初沦为英、法、德等国的半殖民地。1919年穆斯塔法·凯末尔发动民族资产阶级革命,1922年战胜外来侵略军,1923年10月29日成立土耳其共和国,凯末尔当选总统。1924年3月,废除了奥斯曼哈里发(前伊斯兰教领导人君主)的王位。


从目前我国教育的现实看,要求学校看管好所有的学生不出差错是不现实的。一是从时间上看,教育很难在工作时间中一直保持高度的警惕,时刻留心学生的举动。二是从人员上看,一个教师一般要管理许多学生,教师不可能同时保证所有的学生都不出差错。三是从学生行为特点来看,众多的学生总体具有多样性,不规范性和不可预知性。 未成年人正处于成长期,很容易受不良行为和违法犯罪现象的影响。因此,国家要求对未成年人从家庭、学校、社会和司法等方面进行全方位的保护。但青少年自己也要增强自我保护的意识和能力,自觉抵制各种不良影响。 为了有效地保护自己,青少年应该学习和掌握自我保护的一套方法,其中重点谈以下几点: 1、记住可信赖的成年人的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求它们的帮助。 2、学会拒绝不正当要求,坚持不与坏事坏人同流合污,比如让你渠打群架、赌博、上网吧、玩游戏等,我们坚决不要去,并劝说明友也不要去。 3、如在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多的地方,或者躲避到单位、居民家。 4、迷路走失后,应及时告诉警察,或者打电话给自己最信赖的人来迎接,不要向其他陌生人求助。 5、上学、放学时尤其晚自己放学后,应于同学结伴而行,身上不要带过多的钱物,不要携带珍贵物品,即时携带了也不要随意显露。 6、遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击,头脑清醒。如果坏人过于凶狠,一般不要与其硬拼,这时要镇静、机智地与之周旋,以寻找机会脱身报警。 7、遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身份特征和其他有一些突出的特征,以有利于公安机关破案。 总之,遇到问题,遭遇侵害时,一定要及时与家长、教师、公安机关取得联系,并采取上述必要的应对方法,不要缄言不语,屈服于恶势力。否则,犯罪分子会更加嚣张,就会有更多的面临危险。同时,了解必要的安全常识,增强自我保护意识,提高自我保护能力。 在学校里,不趴在窗台边,不打架斗殴,不滑楼梯,不吃没有安全许可的食品等。 在家里,会使用各钟家用电器,了解必要的常识,如火警?匪警电话等,不给陌生人开门。 在社会上,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,遇到紧急状况往人多的地方走,最好结伴同行等。 "北斗心电子学生证"是艾倍科专为平安校园打造,集电子学生证、手机app、运营后台于一体的高科技产品。该产品采用四重定位:北斗gps lbs bt,具有实时定位查询、电子考勤、亲情双向通话、电子围栏、语音对讲、sos、学生身份认证等功能。实现家长与学校实时沟通,能够让家长及时了解孩子在校学习、生活情况,共同架起孩子健康成长的桥梁。


近期,房地产税再曝新消息! 按专家建议,按全国人均住宅面积来确定房地产税免征额, 人均免税面积或不超过 60平米 。 到底受影响的是哪些人?沈阳人会不会受影响呢? "房产税要来了"这句话确实喊了很久,但这回可能真的要来了。 "房地产税法或将于2019年提交全国人大常委会审议。"北京大学法学院教授、中国法学会财税法学研究会会长刘剑文12月21日出席由中国新闻社主办的"国是论坛-2018经济形势分析会"时表示。 那么 房地产税怎么征收?按照什么基准来征收呢? 我们先来看看这个: q: 为什么要开征"房地产税"? a: 房地产税主要作用就是调节收入分配、筹集财政收入。 q: 哪些房子需要缴纳"房地产税"? a: 所有工商业住房和个人住房。 q: 按照什么基准来交? a: 按照评估值来征税。 q: 开征房地产税之后,房屋交易环节的税会降低吗? a: 会的。开征之后将合并整合相关的一些税种,还将合理降低房地产在建设交易环节的一些税费负担等。 之所以说喊了很久,是因为自2011年,重庆上海两地开始进行房产税试点改革至今仍未推广至全国开展,但在以往的官方表述中却屡屡提及。2018年政府工作报告中亦提出"稳妥推进房地产税立法"。 这回是真的吗? 中国财政科学研究院公共收入研究中心主任张学诞建议,国家统一制定人均免税面积的幅度范围为 40平方米-60平方米,再由地方根据实际情况确定具体人均免税面积。同时,地方有权限根据各地实际情况确定各个具体区域的住宅人均面积平均评估价格,最终确定出对居民家庭的房地产税 免征额。 从我国现实看,保障居民的基本住房需求是顺利开征房地产税的前提条件。为了推进房地产税的实施,较为一致的观点认为应对个人和家庭的基本住房需求给予免税。按此要求,就存在着对个人住房的免征额设计问题。 张学诞认为,按照人均免税面积来确定免征额,关键是如何选择人均免税面积标准。目前来看,人均免税面积标准有几个可参考的依据。 第一,全国人均住房面积。 根据统计, 2016年全国城镇居民人均住房建筑面积为36.6平方米,农村居民人均住房建筑面积为45.8平方米。以此为依据 ,可考虑对城镇居民人均免税面积设为 40平方米(如果未来对农村居民住宅征收房地产税,其人均免税面积应超过城镇居民)。 第二,上海市和重庆市房产税试点改革的做法。 根据《上海市开展对部分个人住房征收房产税试点的暂行办法》规定,人均免税面积 (住房建筑面积)为60平方米。 而根据重庆市《房产税改革试点暂行办法》规定,扣除免税面积以家庭为单位,一个家庭只能对一套应税住房扣除免税面积。 第一,全国人均住房面积。 根据统计, 2016年全国城镇居民人均住房建筑面积为36.6平方米,农村居民人均住房建筑面积为45.8平方米。以此为依据 ,可考虑对城镇居民人均免税面积设为 40平方米(如果未来对农村居民住宅征收房地产税,其人均免税面积应超过城镇居民)。 第二,上海市和重庆市房产税试点改革的做法。 根据《上海市开展对部分个人住房征收房产税试点的暂行办法》规定,人均免税面积 (住房建筑面积)为60平方米。 而根据重庆市《房产税改革试点暂行办法》规定,扣除免税面积以家庭为单位,一个家庭只能对一套应税住房扣除免税面积。 纳税人在该办法施行前拥有的独栋商品住宅,免税面积为 180平方米;新购的独栋商品住宅、高档住房,免税面积为100平方米。纳税人家庭 拥有多套新购应税住房的,按时间顺序对先购的应税住房计算扣除免税面积。 在重庆市同时无户籍、无企业、无工作的个人的应税住房均不扣除免税面积。 总体上看,假设家庭为 3口之家,上海和重庆两地的房产税试点改革中的人均免税面积范围为33.3平方米-60平方米。 这样,在保障基本住房需求的同时,纳税人拥有住房越多,纳税越多,总体上保证征税的公平性。 那么到底什么时候开征呢? 目前处于起草阶段, 草案公布时间预计在 2019年上半年 。 公开征求意见: 30日。 国常会审议:每周召开,程序占用时间可忽略。 全国人大常委会审议:一般三审,根据具体情况可多可少。 2月一次,三审完成至少需要6个月时间。 公开征求意见: 30日。 专家评审:预计 30日左右。 提交全国人大常委会表决,表决通过后公布生效。 总体推算:立法完成最快在 2020年年初,这是最理想最顺利的情况。 房地产税征收是大势所趋,但出台还需要一段时间。 对于刚需而言,可以说该买还是要买, 但是小编想说, 大家不用紧张,理智买房就好!


张贴者: easytrader 在市场价格上涨的过程中通常收盘价都高于开盘价,而在下跌的趋势中则是收盘价大部份是低于开盘价,虽然在趋势盘中总是会有价格修正的回档与反弹,但整体而言上涨中k棒收红多,下跌状况k棒收黑多! 因此本篇要介绍的是一个在 tradestation 网站的交易策略,即是从开盘价与收盘价彼此间的关系来判断目前市场的趋势方向。 首先我们先分别计算过去10根k棒的收盘价指数平均值与开盘价的指数平均值,并将其差距作成一长条图,当此长柱从负值转正值时意味着平均收盘价大于平均开盘价,也就是目前市场是上涨的,反之~长柱从正值转负值时,意味着平均收盘价小于平均开盘价,也就是目前市场是下跌的。 作多进场逻辑 1.长柱从负值转正值(转多) 2.当根k棒高点加上过去10根k棒的真实区间平均值的 12,作为买进价格,被突破即进场 3.此 stop 单为在条件1 成立后10根k棒内有效,或是在长柱转为负值(转空)时取消 多单出场 1.一旦建立多头部位后,我们以翻多前根k棒低点减去前10根k棒的真实区间平均值的 12作为平仓出场价 2.当长柱转为负值(转空)时,多单部位平仓 作空进场逻辑 1.长柱从正值转负值(转空) 2.当根k棒低点减去过去10根k棒的真实区间平均值的 12,作为卖出价格,被跌破即进场 3.此 stop 单为在条件1 成立后10根k棒内有效,或是在长柱转为正值(转多)时取消 空单出场 1.一旦建立空头部位后,我们以翻空的前根k棒高点加上前10根k棒的真实区间平均值的 12作为平仓出场价 2.当长柱转为正值(转多)时,空单部位平仓 {指标 1 - 趋势柱状图 } inp t: closelen(10), openlen(10); vars: histogram(0) ; histogram = xaverage(close, closelen) - xaverage(open, openlen) ; plot1( histogram, "oc histogram", iff(histogram =0,magenta,cyan),black,4); plot2(0,"zero") ; {指标 2 - 价格线 } inp t: openlen(10), closelen(10); vars: histogram(0), b yprice(0), sellprice(0), longexitprice(0), shortexitprice(0); histogram = xaverage(close, closelen) - xaverage(open, openlen); if histogram crosses over 0 then begin b yprice = high average( tr erange, 10 ) * .5; longexitprice = low[1] - average(tr erange, 10)[1]2; end; if histogram crosses under 0 then begin sellprice = low - average( tr erange, 10 ) * .5; shortexitprice = high[1] average(tr erange, 10)[1]2; end; plot1(b yprice,"b yprice") ; plot2(sellprice,"sellprice") ; plot3(longexitprice,"lx") ; plot4(shortexitprice,"sx") ; 原始程式码 结算日 inp t: openlen(10), closelen(10); vars: histogram(0), b yprice(0), sellprice(0), longexitprice(0), shortexitprice(0),isbalanceday (false); if dayofmonth(date)  14 and dayofmonth(date)  22 and dayofweek(date)= 3 then isbalanceday = tr e else isbalanceday =false ; { 计算期间内收盘价与开盘价的 ema 平均线差距} histogram = xaverage(close, closelen) - xaverage(open, openlen); { 买方环境 - 当差距由负值转正时,计算多单进场价格与平仓价格 } if histogram crosses over 0 then begin b yprice = high average( tr erange, 10 ) *0.5; longexitprice = low[1] - average(tr erange, 10)[1]2; end; { 如果差距维持正值且 10根k棒内出现翻多信号,则突破进场价格,多单进场 } if mro(histogram crosses over 0, 10, 1)  -1 and histogram  0 then b y ("le") next bar at b yprice stop; { 卖方环境 - 当差距由正值转负时,计算空单进场价格与平仓价格 } if histogram crosses under 0 then begin sellprice = low - average( tr erange, 10 ) *0.5; shortexitprice = high[1] average(tr erange, 10)[1]2; end; { 如果差距维持正值且 10根k棒内出现翻空信号,则跌破进场价格,空单进场 } if mro(histogram crosses under 0, 10, 1)  -1 and histogram  0 then sell ("se") next bar at sellprice stop; { 移动停损利} { 多方出场} if histogram crosses nder 0 then exitlong this bar at close; exitlong from entry ("le") next bar at longexitprice stop; { 空方出场} if histogram crosses over 0 then exitshort this bar at close; exitshort from entry ("se") next bar at shortexitprice stop; if isbalanceday then setexitonclose ; 台指期 30 分k 多空留仓 交易周期 2004111~ 20141031 交易成本 1200 原始策略只有两个参数,读者应该很容易作测试,就自行测试罗! 我在很多策略里都使用了多空不对称的参数进行测试,甚至将原始策略的固定常数,也作为可变参数作测试,以下为修改后的程式码 inp t:exittype(2) ; inp ts:nbarl(6),nbars(7),tradeprofit(0.034),tradestoploss(0.026),atrs_l(12.7),atrs_s(4.6); vars: isbalanceday(false),mp(0),pf(0),pl(0),hlrange(100); inp ts: openlen(10), closelen(10),openlens(10), closelens(10),chkbarl(10),chkbars(10); vars: histogram(0),histograms(0), b yprice(0), sellprice(0), longexitprice(0), shortexitprice(0); mp = marketposition ; if dayofmonth(date)  14 and dayofmonth(date)  22 and dayofweek(date)= 3 then isbalanceday = tr e else isbalanceday =false ; pf = avgprice*tradeprofit ; pl = avgprice*tradestoploss ; histogram = xaverage(close, closelen) - xaverage(open, openlen); histograms = xaverage(close, closelens) - xaverage(open, openlens); { long entry orders } if histogram crosses over 0 then begin b yprice = high average( tr erange, chkbarl ) * .5; longexitprice = low[1] - average(tr erange, chkbarl)[1]2; end; if mro(histogram crosses over 0, chkbarl, 1)  -1 and histogram  0 then b y ("le2") next bar at b yprice stop; { short entry orders } if histograms crosses under 0 then begin sellprice = low - average( tr erange, chkbars ) * .5; shortexitprice = high[1] average(tr erange, chkbars)[1]2; end; if mro(histograms crosses under 0, chkbars, 1)  -1 and histograms  0 then sell ("se2") next bar at sellprice stop; end; if exittype = 6 then begin { exits } if histogram crosses nder 0 then exitlong next bar at market; exitlong from entry ("le") next bar at longexitprice stop; if histogram crosses over 0 then exitshort next bar at market; exitshort from entry ("se") next bar at shortexitprice stop; end; if exittype = 1 then setstoploss(pl * bigpointval e) ; if exittype = 2 then begin setstoploss(pl * bigpointval e) ; setprofittarget(pf * bigpointval e) ; end; if exittype = 3 then begin if mp  0 and barssinceentry = nbarl then exitlong next bar at market ; if mp  0 and barssinceentry = nbars then exitshort next bar at market ; end; if exittype = 4 then begin setstoploss(pl * bigpointval e) ; setprofittarget(pf * bigpointval e) ; if mp  0 and barssinceentry = nbarl then {sell } exitlong next bar at market ; if mp  0 and barssinceentry = nbars then {b y} exitshort next bar at market ; end; if isbalanceday then setexitonclose ; 台指期 30 分k 多空留仓 交易周期 2004111~ 20141031 交易成本 1200 今年的表现相当不错喔 ! 结论:策略参数使用的多寡因策略开发者的习性而异,多参数一定不好吗?见仁见智 !


变频器正在促使我国工业产业链协调地发展,其作为电机节能,更是成为了系统中的关键装置。变频器属投资类设备,主要用于节能和改善生产工艺。其作为电机节能和调速装置被广泛应用于冶金、电力、供水、石油、化工、煤炭等领域,其市场分析如下:【制动单元】 (1)冶金--变频器在冶金行业的应用主要是应用于炼钢、连铸、连轧,在炼铁生产线上应用相对较少;应用的主要机械有轧机、处理线、卷取机、风机和料浆泵等。水泵和风机类负载,也有提升、传输、恒张力控制。负载类型比较多,对安全性能要求较高,在高炉用风机,一般是一用一备,或一用两备;主要的应用电压为440v和660v。 (2)电力--我国发电总量已超过美国,居世界第一。电力行业也是变频器产物的重要运用范畴之一。从我国火电厂中与变频器关联的操控进程看,风、煤、水、渣和尾气体系的传动装置都合适变频器的运用。其间,除煤体系(排粉机、给煤机)外,其它4类体系均以风机水泵类负载为主。变频器产物首要用来改动煤量、粉量、水量等,以习惯负载的改变,结尾到达节约动力、进步操控工艺水平的意图,对火电厂的节能、降耗、减排、安全、安稳运转有重要意义。 (3)供水--变频器应用于共用工程中的给排水体系、污水处理体系等。其中设备首要是风机水泵类电机负载,运用高压变频器的节能作用非常杰出,通常可以完成节电30%左右。变频调速恒压供水设备以其节能、安全、高品质的供水质量等优点,使我国供水行业的技术装备水平从90年代初开始经历了一次飞跃。恒压供水调速系统实现水泵电机无级调速,依据用水量的变化自动调节系统的运行参数,在用水量的变化自动调节系统的运行参数,在用水量发生变化时保持水压恒定以满足用水要求,是当今最先进、合理的节能型供水系统。在实际应用中得到了很大的发展。 (4)石化--石化工业是国家经济发展的动脉。我国石油化工行业中抽油机的保有量在10万台以上,电动机装机总容量在3500mw,每年耗电量逾百亿kw·h。所以石油行业十分重视节约电能。近几年的实践证实,变频调速是最理想的高效调速节电技术。在油田生产中,应用变频技术,一是改造"大马拉小车"设备,适应变工况运行,二是生产工艺自动化的需要,作为闭环系统中理想的执行器。由于油田生产的特殊性,选用变频器常重点考虑操纵简单化,运行的安全性、可靠性、经济性,出现故障后系统处理的灵活性。变频技术的发展日新月异,在油田生产中也由过往的简单应用发展到系统集成,自动控制。 (5)建材--建材工业是我国重要的资料工业,其产物包含建筑资料及制品、非金属矿及制品、无机非金属新资料三大类别。变频器产物首要运用于建材工业的鼓风机、粉碎机、皮带传送机、排气风机、回转窑等设备。据东方证券剖析,将来几年变频器商场需求将持续增长,保存估量将来十年变频器商场容量超越500亿元。因装置变频器后能达到均匀节电30%的作用,所以在低碳经济环境下,变频器加快运用。 (6)煤炭--中国是全球第一大产煤国。煤炭行业作为我国动力基础行业一向是劳动密集型公司,欲使其向技能密集型转变,走新式工业化路途,有必要大力推广高新技能,进步设备的运转功率及自动化操控水平。变频调速技能用于煤炭行业的矿井提升机就能起到较好的节能作用。当前发达国家已将变频器遍及用于带式输送机的调速或带式输送机的起动操控、风机调速(包含主通风机和部分通风机)以及水泵的调速。为上述设备中的电机装备变频器除了进步传动功能外,更首要的是可以节省动力。 近年来,变频器市场中我国自主研发能力有所提升,特别是高压变频器在2017年的专利申请数稳定在160项以上。同时,在实体经济的拉动作用下,变频器将冲入新能源领域,在冶金、煤炭、石油化工等工业领域将保持稳定增长,在城市化率提升的背景下,变频器在市政、轨道交通等公共事业领域的需求也会继续增长,从而促进市场规模扩大。


一个父亲胜过一百个校长。 -英国文学家哈伯特 我觉得男人最大的时尚就是多在家待一待。其实把所有该回家的人都召回家,这个社会就会安定许多。现在许多不回家的人,不是因为事业,而是泡在酒桌上、歌厅里。如果晚上每个家庭的灯都亮了,那也是一种时尚。 -著名影星陈道明 专家简介 孙云晓, 中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑,被国务院表彰的有突出贡献的教育科学研究专家,北京市家庭教育研究会副会长。近年来,他持续关注父教,著有《好好做父亲》、《父教力度决定孩子高度》、《拯救男孩》等。 约一百年前,鲁迅先生撰文《我们现在怎样做父亲》,指出做父亲是"极伟大的要紧的事,也是极困苦的艰难的事",并开出了父母要"健全的产生,尽力的教育,完全的解放"的药方,甚至要开"父范学堂"...在当时"父权至上"的年代,这颇似一声惊雷,促父母觉醒。 其后,不乏有识之士在不断呼吁父教。孙云晓先生就曾预言"父教缺失是我们民族很大的隐患",由此会引发一系列问题,最为突出的就是"男孩危机"...伴随6月父亲节的到来,我们不妨邀请孙老师一起来探讨-在21世纪的当下,爸爸们到底面临什么样的新问题,又该如何破局呢? 新时代爸爸的几个"负面标签" "隐形人" 由于工作忙、应酬多,爸爸晚上回到家时,孩子已经睡着了;早上孩子醒来时,爸爸已经去上班了,连续几天或一周都见不到爸爸,在一些城市家庭里几乎成了家常便饭;孩子幼儿园和学校的家长会,放眼望去,几乎全是妈妈,只有少数几个是爸爸,而且会后围住老师交流的也大多是妈妈,爸爸开完会就走,很少主动跟老师沟通...这样的爸爸,被称为 "隐形人爸爸"。一项调查显示,有近三成的家庭,父亲因"工作太忙"或认为"教育孩子是母亲的事"等原因,基本不参与孩子教育;而在父母共同参与教育的家庭中,又有七成家庭以母亲教育为主,爸爸只是辅助角色。所以"隐形人爸爸"是一个比较普遍的现象。 "人肉取款机" 现如今,很多家庭还是自觉或不自觉地把父母的分工划分为"男主外,女主内",即使是双职工家庭,大部分也是倾向于把爸爸定位为"赚钱养家"的角色,认为多挣钱就是对家庭的最大贡献,孩子和家务则几乎全部交给妈妈和祖辈。只有经济投入,对孩子没有(或极少)时间和精神付出,放弃了对孩子陪伴、教育和引导权的爸爸,也许真的成了"人肉取款机"。 "类单亲家庭"主角 这是另一种更严重的父教缺失情况:因工作或感情等原因,夫妻长期分居,孩子大部分跟随妈妈。这类家庭虽具备双亲的家庭结构,但其抚育功能却与单亲家庭类似,从而对孩子的成长造成很多负面影响,比如对单亲的过分依恋等。 3~7岁,"爸爸岗位"分阶段着力点 孩子一诞生,爸爸正式上岗。 限于时间和精力,大多数爸爸不可能面面俱到地照顾孩子。其实,每个阶段都有各自重点要做的事情,爸爸们只要发挥自己男性的特长、掌握好孙老师提出的下面几个大纲,就可以保证你摆脱"负面标签",至少能及格了! 3~4岁:发展孩子的自主性 哈佛大学教授埃里克森认为,3~4岁的孩子有一个非常强烈的倾向:自主。许多父母也能强烈地感受到这一点:这一年龄阶段的孩子已经开始希望掌控自己的生活。在孩子自主意识发展的过程中,爸爸往往比妈妈的态度更积极,更倾向于放手,更倾向于鼓励孩子的主动探索。 具体应该这样做- 1. 对于三四岁的孩子来说,可以指导他管理自己的玩具,玩完以后要收拾玩具。如何收拾?如何放置?如何下次找起来更方便快捷?这些任务都可以逐渐交由孩子来做。 2. 到孩子上幼儿园中班或大班的时候,爸爸就可以有意识地培养孩子自己来管理学习用具了。最初,每天早上去幼儿园前,爸爸可以跟孩子一起整理上学所需的用具,用大大的字号列一个清单,跟孩子一起对照着清单的内容准备齐全。经过一两个星期的训练之后,爸爸就可以在监督的情况下让孩子对照清单自己准备了!如果有遗漏的物品,爸爸指出来,让孩子自己找齐即可。最后一个阶段,就是爸爸完全放手,让孩子独立准备所需学习用品。 3. 类似的日常生活任务还有一些,比如让孩子洗自己的衣物:最初指导他如何清洗一些简单的物品(如小手帕或袜子),然后再慢慢洗一些大一点儿的衣物。当然,爸爸可以指导孩子如何使用洗衣机。对幼儿园的孩子来讲,学习使用洗衣机一点儿问题都没有,现在的洗衣机大都是傻瓜型的,一般情况下,爸爸指导三五次以后,孩子就能学会了。 小贴士:婴幼儿阶段是意外伤害的高发期,爸爸应该做足各种保护措施。在家里,爸爸一定要把热水、火、刀具等各种危险排除在外。带孩子去户外,一定要注意各种潜在的危险,如不要让孩子独自靠近水域等。 4~5岁:培养规则意识 根据心理学的理论,孩子四五岁的时候,开始建立规则意识。一般情况下,相对于妈妈往往对孩子过度包容而言,爸爸是规则之源,更能把持住自己,爸爸的爱往往是有条件的,只有孩子的行为符合规则并达到一定的期望之后,爸爸才给予他关爱。这是爸爸的天然优势。 具体应该这样做- 1. 引导孩子认识规则、了解规则。一般情况下,对于四五岁的孩子,应该明确告诉他什么样的行为是对的,什么样的行为是错的。当然也可以换个说法,明确告知什么样的行为是"好孩子"标准,什么样的行为是"坏孩子"的标准。 2. 遵从明确、统一的规则标准。很多爸爸管教孩子的随意性很大,情绪好的时候宽容一些,情绪差的时候又过于严厉,孩子往往无所适从,对行为对错的标准感到迷惑。这是应该尽量避免的。 3. 学会对孩子说"不"。爸爸适当的管教和监督是必不可少的。规则教育是一个由外部引导逐渐内化为孩子自己需求的过程。在这个过程中,爸爸学会说"不"很重要。许多到青少年期仍然以自我为中心的孩子往往是小时候爸爸缺乏适当管教、过度满足而造成的。 小贴士:在引导孩子认识规则的过程中,只需要简单明了地告诉孩子该怎么做即可。切忌长篇大论式的道德说教,这个年龄阶段的孩子还听不懂爸爸嘴里的这些大道理。