党家村,一个具有近700年历史的古民居村,它位于陕西韩城市东北9公里的西庄镇。这个地方先后去了七八次,每次去了都游意未尽,感概很多。2019年5月1日,趁着假期和战友又到那里去了一趟,这次令我感受最深的是党家庄的家训,几乎家家都有,均刻在院内的醒目位置,以示家人照着去做。 党家村,占地16.5公顷。始建于元至顺二年(1331年),地处东西走向的葫芦状沟谷之中,全村330多户,1400多人。明成化年间,党、贾两姓联姻,合伙经商,生意兴隆,成为地方巨商富族,大规模兴在建明清两代,由此党家村进入了一个持续百年的修建四合院高潮时期。村中现有四合院123院321座,与宝塔、祠堂、私塾、节孝碑、看家楼、暗道、哨门城楼、神庙、老池、古井、火药库等建筑,交相辉映。从高处俯看,青砖灰瓦,曲巷通幽,鳞次相比,瓦屋千宇。纵横贯通村中的巷道采用"巷不对巷"、"门不对门"的方法修建,地面全部用青石条(块)铺成,中间低两边高,人畜行走和排水共用。穿行于村中巷道,就像走入迷宫一样,没有熟悉的人带路,是很难找到巷子的出口。据说这样设计巷道,有很大原因是为了防御匪盗,一旦匪盗进入村中,几乎不可能逃出村子。党家村是一个有着严密血统意识,有着严谨建村规划,有着严格家族制度和组织的家族村落。可以想象,没有几百年的的家族组织和纪律,是不会把整个家族和村子,整饬和建设的如此完美和坚固,而且历经战乱未遭兵毁,实属不易。细细想来,城墙、看家楼、泌阳堡、夹层墙、哨门等攻防兼备古代防御体系,是党家村保存至今的一个重要原因,也体现出在战乱年代有钱的党家村人当时的心态。 党家村四合院与北京四合院相比要小的多,每院一般占地260平方米左右,呈长方形,个别的是正方形,俗称"一颗印"。四合院围绕纵横轴左右对称,庭院空间和建筑群之间巧妙的用檐廊、转角、回廊、院墙和垂花门相连接,院院遵规有矩,户户格局讲究,家家严谨清晰,虽有带后院或偏院的,但数量较少。大都由厅房,左右厢房、门房围成。厅房高大宽敞,前檐多为歇檐,为供祖和设宴之所,逢婚丧嫁娶,卸掉活动屏门,便可设席摆宴。门房和厢房为起居之室,长辈兄弟居有序。北京四合院的建筑工艺比较集中地显示在通向内院的垂花门上,而党家村则比较地集中表现在走马门楼上。党家村走马门楼列于巷道两侧,建筑装饰十分讲究。家门外有上马石、拴马桩、拴马环、狮子和鼓形门墩,以及门楼两侧的峙头,都体现了那个年代砖、木和石头雕刻的精湛技艺。院中雕刻内容非常丰富,有琴棋书画、梅兰竹菊、鹿兔象马,虎牛麒麟以及几何图案、万字拐、八卦图等等。党家村古民居集中国古代建筑和文化之大成,是人类文明的宝贵遗产,如果说安徽西递村是我国南方古民居建筑的代表,党家村就是我国北方古民居建筑的集中体现。 高墙大院是北方民居的共同特点,巍峨壮观的门楼也是北方民居一种特有的典型追求。党家村四合院门楣刻字牌匾又显示着主人的显赫和荣誉、身份与修养,追求与处世的思想。漫步于党家村,家家户户精美醒目的门楣、正对大门的照壁和厅房两侧的墙上,都刻有留给子孙的处世警言格句。它们不仅书法考究,字体老成苍劲,雕工精道,入目三分,而且更蕴含着深刻的醒世哲理,既体现了中华民族优秀传统文化的丰富内涵,也形成了党家村雕于木、刻于砖、铭于心的家规家训。它们从立德修身、为人处世、荣辱廉耻、兴教耕读、诚实守信、勤劳治家、乐善好施、仁义忠厚,精忠报国等方面, 为自己和后代子孙立规严矩,这些体现着儒家、道家、阴阳家、兵家、商家等文化气息,充满着北方农耕文化淳朴味道的家训,闪耀着传统儒家思想文化的精湛文字,语言通俗易懂,稍通文墨的家中妇老、稍悉人事的幼童少年,都能理解读诵,从而在耳濡目染、潜移默化中得到熏陶,日复一日的培养传承良好家风。 门庭家训,浓缩了中国家庭文化教育的精髓,而党家村的门庭家训之多,内容之丰富,保存之完整,堪称一绝。如:"言有教,动有法。昼有为,宵有得。 息有养,,瞬有存。"讲的就是说话要有教养,举止要合规范。白天要有作为,夜思应有心得。一呼吸一眨眼,都应有收获。还比如:"父母遗社重,朝庭法度严,圣贤千万语,一字忍为先。"说的是先人留下的礼仪很重要,国家的法律严格,圣先们说了千言万语,遇事要忍耐勿急躁。以及"志欲先行,唯以诗书为先务,心存裕后,莫如勤俭作家风"、" 薄味养气,去怒养性,处抑养德,守清养道"、" 心欲小,志欲大,智欲圆,行欲方,能欲多,事欲鲜"、" 行事要谨慎谦,恭节俭择交友,存心要公平孝,弟忠厚择邻居"、" 友贵淡文,须从淡中交得去,人原难做,仍从难处做将来"、" 无益之事勿为,无益之人勿亲,无益之书勿读,无益之话勿说"和"富时不俭贫时悔,见时不学用时悔,醉后失言醒时悔,健时不保病时悔"等等。党家村的先人们在为后辈积累财富的同时,把自己在生活中悟出的做人做事哲理,以家训的形式刻于墙上,教育和影响着不仅是几代而是几个世纪的党家村后人。 党家村人非常崇尚文化,不仅在村中建有私塾学堂,而且在每个巷口都建有惜字炉,所有写过字的废纸都不能乱扔,假惹另作他用或点火做饭,都看成是对文字的大不敬,大家都非常自觉的把写过字的纸,放到惜字炉里焚烧,以表对文字敬畏的虔诚之心。正因为他们重兴教勤耕读,仅清末道光至光绪的60年间,村中就出了1名进士、5名举人、44名秀才,党家村有半数人家都取得了功名,也有了"秀才比驴多"的传说。自古党家村人秉性耿直,为人做事公道正派。村中墙上有一个很大的砖雕"福"字,据说是慈禧太后给进士党蒙写的。党蒙中了进士之后,不愿贿赂官员,虽然一直在翰林院闲着,但却在书斋中悬挂"居身不使白玉玷,立志当与青云齐"一联自警。一次偶然的机会,慈禧太后遇见了党蒙,经过交谈,她对党蒙的才学和秉性很是欣赏,便钦点他为户部尚书,又听说党蒙祖先父辈数百年来诚信经商、含辛教育子孙后说:"这是你的福气!"慈禧太后一高兴,挥毫写下一个"福"字赐给了党蒙。慈禧太后的这个"福"字,由一只抬头鹤、一只低头鹤和田字组成,抬头鹤是右边的衣字旁,左边上面低头鹤写得像个"多"字,坐于"田"字之上。鹤代表长寿,田代表财富。有福有寿,福寿万年,有田有财,钱财万贯。一个"福"字,融合了人们一生中的向往追求。奇妙的字形和释意,惹得大家都忍不住伸手去摸,希望也能沾点福气。党蒙为官正直,尽责尽职尽力,是清朝少有的一位受人尊敬爱戴的清官,朝廷曾赐"清廉正直"、"简重深沉"和"朴实忠厚"等牌匾。据说在山东还有部传统戏曲《党蒙办案》,讲述的就是党蒙作为钦差,赴山东秉公执法,拒收重贿,依律诛杀贪官污吏的事迹。党家村的四合院是封闭的,党家村人的心却时时处处充满着爱意。几百年来党家村富甲一方,心系天下,不忘济世救民、慷慨为公。明朝举人党孟轩,一生仁义忠厚,乐善好施。嘉靖18年粮食欠收,他出资300两银子为村民代交田赋,清朝嘉靖34年,陕西大旱又遇地震导致粮食无收,他又拿出200百担粮食赈济村民。县令把此事奏报朝廷,皇帝赐党孟轩"义翁"牌匾一块。 家训影响着家风,家风影响着村风,村风影响着民风,民风影响着社会风气。党家村良好的家训,富含着生活哲理,是庶民百姓家风乃至中华民族文明的闪光点,即就是对现代人而言,也是行为做事的准则,它们在这座近700年古民居的千余瓦屋中得到了最好的诠释,在自强不息的一代又一代党家村人身上得到了完全见证。


文言文阅读(23) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 竟陵文宣王子良,字云英,武帝第二子也。幼聪敏。武帝为赣县时,与裴后不谐,遣人船送后还都, 已登路,子良时年小,在庭前不悦。帝谓曰:"汝何不读书?"子良曰:"娘今何处?何用读书?"帝异之,即召后还县。 子良敦义爱古,郡人朱百年有至行,先卒,赐其妻米百斛,蠲一人,给其薪苏。郡阁下有虞翻旧床,罢任还,乃致以归。后于西邸起古斋,多聚古人器服以充之。 武帝即位,封竟陵郡王、南徐州刺史,加都督。永明二年,为护军将军,兼司徒。四年,进号车骑将军。子良少有清向,礼才好士,倾意宾客,天下才学皆游集焉。善立胜事,夏月客至,为设瓜饮及甘果,著之文教。士子文章及朝贵辞翰,皆发教撰录。 武帝不豫,诏子良甲仗入延昌殿侍医药。子良日夜在殿内,太孙间日入参。居几月,武帝暴渐,内外皇惧,百僚皆已变服,物议疑立子良。武帝俄顷而苏,问太孙所在,因召东宫器甲皆入,遗诏使子良辅政,萧鸾知尚书事。子良素仁厚,不乐时务,乃推萧鸾。诏云:"事无大小,悉与鸾参怀。"子良所志也。太孙少养于子良妃袁氏,甚著慈爱,既惧前不得立,自此深忌子良。 子良又与文惠太子同好释氏,甚 相友悌,其劝人为善,未尝厌倦,以此终致盛名。进位太傅,增班剑为三十人,本官如故,解侍中。隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异。遣人视,见淮中鱼无算,皆浮出水上向城门。寻薨,年三十五。 (《南史萧子良传》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) a.隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异 b.隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异 c.隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异 d.隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) a."百斛", 泛指多斛。斛,旧量器,方形,口小,底大,容量本为十斗,后来改为五斗。 b."不豫","豫"为安和之意,"不豫"就是不舒服,文中是天子有病的讳称。 c."太傅",始于西周,为朝廷的辅佐大臣与帝王老师。以后各朝代都有设置,但多为虚衔。 d."友悌",与朋友相友爱。古人说的"孝悌之义",意即孝顺父母、朋友友爱的道理。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) a.萧子良孝顺有加。母亲裴后因与武帝不和睦被送还,年幼的萧子良心中不悦,废书不读,这触动了武帝,他便召回了裴后。 b.萧子良重义好古。本郡人朱百年有极高的德行,他死后,萧子良善待他的妻子给她一个奴仆。萧子良还在西邸建了一座古斋,收集了许多古 人的器具衣服布置在里边。 c.萧子良礼遇贤士。夏天客人到了,子良为他们摆出瓜果和饮料,让他们写文化教育的文章。士子的文章以及朝贵的作品,子良也让人撰录。 d.萧子良深受信任。武帝在遗诏中让子良辅政,可惜子良志不在此,他推荐萧鸾和他一起参与政事,武帝同意了。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)子良少有清向,礼才好士,倾意宾客,天下才学皆游集焉。 (2)居几月,武帝暴渐,内外皇惧,百僚皆已变服,物议疑立子良。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗歌,完成14~15题。 至 后 (杜甫) 冬至至后日初长,远在剑南思洛阳。 青袍白马有何意,金谷铜驼非故乡。 梅花欲开不自觉,棣萼一别永相望。 愁极本凭诗遣兴,诗成吟咏转凄凉。 【注】这首诗做于安史之乱后的第二年冬至前后。诗人青少年时期在洛阳度过。金谷、铜驼:指金谷园、铜驼陌,皆洛阳胜地。棣萼:出于《诗经小雅常棣》"棠棣之华,萼不韡韡(wi,光明华美的样子)。凡今之人,莫如兄弟。" 14.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) a.首联"冬至"点题,冬至之后,白日渐长,写出诗人身在蜀地,心思洛阳的现状。 b."青袍白马"运用借代手法,代指叛军。诗人此时不禁想到叛军攻入洛阳的情景。 c.洛阳胜地金谷园、铜驼陌受到战争破坏,让诗人心生国破家亡、物是人非之感。 d.尾联直抒胸臆,诗人在愁苦之余本想写诗遣愁,诗成之后却心生寂寥倍感凄凉。 15.本诗的颈联广受后世称道,请赏析其精妙之处。(6分) (三)名句名篇默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子在《劝学》中用"木受绳则直","金就砺则利"两个例子设喻,引出" , "的观点,表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。 (2)白居易《琵琶行》中,以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是" , "。 (3)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话" , "。 语文答案 10.b 11.d("友悌""悌"均为兄弟友爱,不是朋友友爱。) 12.b(免去一个人的赋税) 13.(1)萧子良少年就有清雅(清高)的志向,礼遇贤才,喜爱文士,全心全意对待宾客,天下有才学的人都聚集到了他这里。("清向""礼""倾意""游集""焉"各1分) (2)过了几个月,武帝病情突然加重,内外都很恐慌,百官都已经穿上了丧服,人们议论怀疑要立萧子良为帝。("居几月""暴渐""皇惧""变服""物议"各1分) 【参考译文】 竟陵文宣王萧子良,字云英,是齐武帝的第二个儿子。自幼聪敏。武帝在赣县任职的时候,与裴后关系不和睦,派人用船送裴后回京城,已经上路了,萧子良当时年纪幼小,在厅堂前很不高兴。武帝对他说:"你怎么不读书?"萧子良说:"我娘在哪里?为什么还要读书!"武帝感到很奇异,便召裴后回到了县里。 萧子良重道义、好古雅,本郡人朱百年有极高的德行,先死了,萧子良便赐给他的妻子米一百斛,免去一个人的赋税 ,供给她柴草。郡阁下有虞翻的旧床,萧子良罢任回家,便把床带回来了。后来萧子良在西邸建了一座古斋,收集了许多古人的器具衣服布置在里边。 武帝即位,封他为竟陵郡王、南徐州刺史,加任都督。永明二年,担任护军将军,兼司徒。四年,晋升为车骑将军。萧子良少年就有清雅的志向,礼遇贤才,喜爱文士,而全心全意对待宾客,天下有才学的人都聚集到了他这里。他喜欢做一些美好的事情,夏天客人到了,他就为他们摆出瓜果和饮料,让他们撰写文化教育的论著。士子的文章以及朝贵的作品,萧子良也让人撰录。 武帝生了病,诏令萧子良带着侍卫到延寿殿侍奉服药。萧子良他日夜守在殿内,太孙每隔一天进去参见一次。过了几个月,武帝病情突然加重,内外都很恐慌,百官都已经穿上了丧服,人们议论怀疑要立萧子良。武帝不一会又苏醒过来,问太孙在哪里,于是召东宫的卫士都随着进宫,遗诏让萧子良辅政,萧鸾知尚书事。萧子良一向仁厚,对政治事务不感兴趣,便推荐萧鸾,诏书说:"事情不论大小,都要跟萧鸾商量。"这正是萧子良的愿望。太孙从小就养在萧子良的妃子袁氏那里,袁氏对他很慈爱,此前他曾经很害怕不能被立为继承人,从此深深地忌恨萧子良。 萧子良又和文惠太子共同喜欢佛教,非常友爱,他劝人做善事,从不厌倦,由此最终招致了很大的名声。萧子良被晋升职位为太傅,增加仪仗为三十人,本官依旧,解除侍中职务。隆昌元年,加给他特殊的礼制,可以带剑穿履上殿,入朝不用趋步,赞拜不用报名,升任都督南徐州。这年他病情很重,对身边的人说:"门外应该有异常情况。"派人去看,见淮河中的游鱼无数,都浮出水面涌向着城门。不久去世,年龄三十五岁。 14.b("青袍白马"代指幕府生活,此句表现了诗人身居闲官卑位的不得志处境) 15. 对比。梅花正含苞欲放,堂棣花早就开谢了,两种花对比,更突出了诗人对因遭受战乱分别的兄弟的思念之情。 起兴。"梅花欲开不自觉"是起兴,讲的是眼前的景:梅花欲开。后一句讲的是由此景而联想的情绪:对远在洛阳的兄弟朋友的思念。 双关。"棣萼"一语双关,既实指棠棣花,呼应了上句的"梅花",写出时光流逝;又代指兄弟,写出离别之久。内涵丰富,表达巧妙。 用典。用《诗经棠棣》中的词句,以"棣萼"代指兄弟,引发读者联想,增强了诗歌的韵味。 融景生情。诗人看到含苞待放的梅花,想起分别己久的兄弟。让读者感受到了诗人情感的变化过程,增强了情感的感染力。 (每点2分。意思相近即可。答对3种手法即可。


癌细胞的游离状态和这些癌细胞的单行线状排列,或靶盘样结构的特点是病理诊断依据。此外需要与乳腺硬化性腺病、乳腺硬癌和浸润性导管癌相鉴别。 硬化性乳腺病的显微组织中可见乳腺上皮组织,细胞的体积较小,无间变和核分裂情况,常常可见有双侧细胞的排列结构。虽然浸润性小叶癌和硬化性乳腺病同样有丰富的致密纤维结缔组织,但是其结缔组织中散在地分布了许多形态一致的梭性癌细胞,它的细胞核膜厚,染色质颗粒粗大且分布不均。 乳腺硬癌结缔组织内癌细胞的形态和大小都不一致,并可排列为管腔。浸润性小叶癌在其致密的结缔组织中分布了许多形态相似、体积较小的游离癌细胞,表现为单行条索状或靶环状排列。 由于有一部分恶性肿瘤同时向导管和小叶两个方向浸润,因此要对浸润性小叶癌与浸润性导管癌进行区分往往会发生困难,临床上大约有一半左右的病例无法鉴别。有学者认为细胞形态单一并为特异性的单行排列,是浸润性小叶癌诊断的重要依据。


藤菜和蕹菜中医保健功效、现代营养价值及食用方法,你了解吗?文持笔画清秋藤菜是落葵的嫩苗,又称落葵、藤葵、藤儿菜、潺菜、胭脂菜、承露等,叶肥厚而滑。藤菜原产于中国、印度等亚洲国家的热带地区,在非洲、美洲也有分布。中国栽培历史悠久,在公元前300年即有关于落葵的记载。目前中国南方各省栽培较多,在北方也有栽培。藤菜喜欢温暖潮湿的气候,在高温多雨季节生长更旺盛,是7、8、9月重要的蔬菜。藤菜味甘、酸,性寒,具有滑肠通便、清热利湿、凉血解毒、活血的功效,可用于大便秘结、小便短涩、痢疾、热毒疮疡、跌打损伤。藤菜的果实去皮研细,与蜂蜜一同敷面,有润泽肌肤、美容的作用。富含膳食纤维,能刺激肠道的蠕动和收缩,加快大便排泄,起到治疗便秘的作用。药理研究证实,藤菜含有的brp-2、brp4多糖有抗病毒的活性。美食宜:一般人群均可食用。忌:藤菜性滑利,体虚、脾胃虚寒者应少食,孕妇忌食。《本草纲目》曰:"落葵,甘,微酸,冷滑。脾冷人不可食。"藤菜以嫩莲叶供食,口感鲜嫩软滑,很受广东人喜爱,可炒、滚汤食用,有滑肠通便、清热利湿、凉血解毒的作用。清水焯时味道稍显清淡,滚汤宜与肉搭配或上汤为好;炒食宜以蒜蓉起镬,或用豆豉鲮鱼炒,但后者较燥热。藤菜可用作缓泻剂。民间经验认为,由胃肠湿热引起的肚痛腹泻、肛门灼痛,可大量进食藤菜或煲汤饮用,效果极好。蒜蓉炒藤菜原料:新鲜藤菜250g,蒜蓉、食盐、食用油、白砂糖各适量。用法:清水洗净藤菜,用食用油适量起镬,先放蒜蓉爆片刻,再放藤菜,加入适量食盐、白砂糖,翻炒熟即可上碟。治大便秘结:鲜落葵每次60g,煎汤代茶频服。(源自《泉州本草》治咳嗽:鲜落葵30g,桑叶15g,薄荷3g,水煎服。(源自《福建药物志》)治疔疮:鲜落葵叶10余片,捣烂涂贴,每日换12次。(源自《福建民间草药》)。美食蕹菜又名空心菜、瓮菜、水蕹菜或通菜。蕹菜原产于中国热带地区,广泛分布于东南亚,中国长江流域一带也有种植,是夏秋季的重要蔬菜,民间有"十月蕹菜似鹅肠"的说法。蕹菜茎中空、叶互生,每年春天播种栽培,夏天开花结籽。蕹菜喜欢生长于湿地或水田里,珠江三角洲一带多种于水田中,叶大而茎粗者,名叫水蕹;种于旱地上,叶小而茎细者,称为旱蕹。蕹菜生长迅速,《本草纲目》说它"能节节生芽,一本能成一圭"。蕹菜味甘,性寒,具有清热凉血、利尿除湿、解毒的功效,可用于血热所致的鼻衄、咯血,吐血、便血、痔疮出血、尿血,热淋、小便不利、妇女湿热带下、野菌中毒轻者。鲜品外用适量捣烂敷患处可治疗疮肿、湿疹、毒蛇咬伤。另根据诸书所载,它能解药石中毒,如黄藤、钩吻、砒霜等中毒时可用鲜根或鲜全草500looog绞汁服。《南方草木状》曰其"能解治葛毒"。《医林筑要》曰其"解砒石毒,补心血,行水"。《岭南采药录》指出,蕹菜可解狗肉毒。蕹菜根味淡,性平,具有健脾利湿的功效,可用于妇女带下、虚淋。但是蕹菜有一个外号叫做"抽筋菜",有人食后会引起抽筋,据现代医学研究,认为跟它能与人体竞争钙离子有关。美食为碱性食物,可降低肠道的酸度,预防肠道内的菌群失调,对预防癌症有益。含烟酸,能降低血中胆固醇、甘油三酯的含量。富含粗纤维,能促进肠蠕动,通便解毒。宜:一般人群均可食用。忌:体质虚弱、大便溏薄者不宜多食。蕹菜为广东人夏秋两季饭桌上必不可少的蔬菜,水蕹以爽口为特点,旱蕹以菜味占优。蕹菜多以炒、焯为主,奸酱炒蕹菜、椒丝腐乳炒蕹菜是最为经典的做法,味道最香浓,特别是虾酱炒蕹菜,蕹菜带着虾酱的咸香味,令人难忘,百吃不厌。蕹菜亦可蒜蓉炒、清炒或牛肉片、猪肉片炒。若嫌燥热,腐乳浸蕹菜或白焯较清淡,是不错的选择。蕹菜还可煲老火汤,多用连根的蕹菜,有清热利湿的作用:虾酱炒蕹菜。美食原料:蕹菜500g,虾酱卜2汤勺,蒜、食用油各适量。做法:用清水洗净蕹菜,沥干;蒜切粒或切碎;食用油适量起镬,先放蒜爆香油锅,放人虾酱炒香后加人蕹菜,快速翻炒均匀至菜变软,熄火前沿着锅边轻轻浇上少量的油翻炒均匀即可熄火装盘。治鼻血不止:蕹菜数根,和糖捣烂,冲人沸水服。(源自《岭南采药录》)治皮肤湿痒:鲜蕹菜,水煎数沸,候微温洗患部,日洗1次。(源自《闽南民间草药》)治蛇咬伤:蕹菜洗净捣烂,取汁约半碗和酒服之,疮涂患处。(源自《闽南民间草药》)治蜈蚣咬伤:鲜蕹菜,食盐少许,共搓烂,擦患处。(源自《闽南民间草药》)。美食好了,这次就先分享到这里了,你对这个地方有什么看法呢?欢迎在文章底部留言评论。文章为原作者内容,请勿转载,图片来源于网络。


依据我国相关法律的规定,对受到刑事处罚的犯罪分子,要建立犯罪记录。犯罪记录就是俗称的案底,有犯罪记录对当事人的影响是比较大的,当事人不能报考公务员或者从事一些特定的工作,那么有案底可以考驾照吗?下面由小编为读者进行相关知识的解答。一、有案底可以考驾照吗当事人有案底能不能考驾驶证要看是怎样的案底,如果是有吸毒记录的,在戒毒未满三年的情况下是没有申领机动车驾驶证的。依据《机动车驾驶证申领和使用规定》第十二条有下列情形之一的,不得申请机动车驾驶证:(一)有器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全驾驶疾病的;(二)三年内有吸食、注射毒品行为或者解除强制隔离戒毒措施未满三年,或者长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除的;(三)造成交通事故后逃逸构成犯罪的;(四)饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故构成犯罪的;(五)醉酒驾驶机动车或者饮酒后驾驶营运机动车依法被吊销机动车驾驶证未满五年的;(六)醉酒驾驶营运机动车依法被吊销机动车驾驶证未满十年的;(七)因其他情形依法被吊销机动车驾驶证未满二年的;(八)驾驶许可依法被撤销未满三年的;(九)法律、行政法规规定的其他情形。未取得机动车驾驶证驾驶机动车,有第一款第五项至第七项行为之一的,在规定期限内不得申请机动车驾驶证。二、未成年犯罪记录可以封存吗1、应当封存的犯罪记录与此同时,办法明确,具有下列情形之一的未成年人犯罪记录,应当解除封存:发现漏罪,且对漏罪与封存记录之罪数罪并罚后,决定执行五年有期徒刑以上刑罚的;经审判监督程序改判五年有期徒刑以上刑罚的;在缓刑考验期内,或者刑罚执行完毕前又犯新罪,数罪并罚后决定执行五年有期徒刑以上刑罚的。2、应当予以封存记录的情形犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚以及免除刑事处罚的未成年人的犯罪记录,应当依法予以封存。犯罪记录包括侦查、起诉、审判与刑罚执行过程中形成的有关未成年人犯罪或者涉嫌犯罪的全部案卷、材料与电子档案。对涉罪未成年人进行社会调查、帮教考察、心理疏导、司法救助等工作形成的材料,也应当予以封存。3、不应当封存记录的情形办法规定,具有下列情形之一的,犯罪记录不予封存:被告人犯数罪,数罪并罚后,决定执行五年有期徒刑以上刑罚的;被告人在年满十八周岁前后分别实施犯罪行为,需要在同一案件中一并处理的。三、哪些情况下会吊销驾驶证1、【醉酒吊销】《道路交通安全法》第九十一条第三款"一年内有前两款规定醉酒后驾驶机动车的行为,被处罚两次以上的,吊销机动车驾驶证,五年内不得驾驶营运机动车。2、【交给没有驾驶资格人驾驶以及超速吊销】《道路交通安全法》第九十九条(二)将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的;(四)机动车行驶超过规定时速百分之五十的;行为人有前款第二项、第四项情形之一的,可以并处吊销机动车驾驶证;3、【驾驶拼装报废车吊销】《道路交通安全法》第一百条第二款"对驾驶前款所列机动车上道路行驶的驾驶人,处二百元以上二千元以下罚款,并吊销机动车驾驶证。4、【交通肇事罪吊销】《道路交通安全法》第一百零一条违反道路交通安全法律、法规的规定,发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。造成交通事故后逃逸的,由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,且终生不得重新取得机动车驾驶证。如果读者需要法律方面的帮助,欢迎到进行法律咨询。


文匠心说历史三国是一段群雄并起的时代,今天我们来聊聊三国时期的大军阀董卓,聊聊他的发迹史。东汉末年,爆发了著名的黄巾起义。起义被镇压后,国内的阶级斗争转入了低潮,但在东汉统治集团内部,外戚和宦官的斗争却愈演愈烈。就是在这样一个风雨飘摇的乱世中,枭雄董卓走到了历史的前台。中平六年(189),董卓领兵进京,并吞大将何进等人的军队,尽揽东汉朝政。其所行的废立之事,直接导致了东汉末年军阀割据混战局面的形成,使得原本摇摇欲坠的东汉政权就此迅速瓦解。董卓,字仲颖,陇西临洮(今甘肃岷县)人,出生于豪门大族,其家族在当时地位显赫。他虎背熊腰,孔武有力,身怀绝技,精通骑射,名动一方,并且素有心计,懂得笼络自己需要的人或势力。年轻时,他曾一个人游历羌地,想尽办法结交羌族的权贵。只要有羌族头领到他家做客,他都会热情款待,大摆宴席,所费甚巨。羌人认为董卓身手不凡,而且为人仗义、慷慨大方,前来投奔者络绎不绝。没过多久,董卓便在羌人中享有了极高的威望,愿意助他一臂之力的羌族权贵也越来越多。在交好羌人的同时,城府颇深的董卓也没忘记笼络当地的汉族权贵。他结交汉族豪门大族,还网罗了很多鸡鸣狗盗之徒,大肆扩张自己的势力。汉桓帝末年,董卓因武艺出众、才智兼备而被推荐出任统率御林军的羽林郎。后来,他随中郎将张奂征战并州,凭借军功升为郎中,朝廷赐他九千匹细绢,以资奖励。董卓将这些细绢统统分赏给部下,借此笼络人心。此后,董卓不断得到擢升,累迁广武令、蜀郡北部都尉、西域戊己校尉,直至并州刺史、河东太守。黄巾起义爆发之后,无力控制时局的东汉朝廷欲倚仗素有威名的董卓来率军平叛,因此让他兼任中郎将,率兵镇压黄巾军。但是此次征讨以失败告终,董卓败于黄巾军之手,朝廷遂下旨免去其中郎将之职。董卓被免职的这年冬天,战乱又给了他一个东山再起的好机会。汉灵帝中平元年(184)冬天,韩遂等人在凉州起兵反叛,几万羌胡骑兵一路高歌猛进,势如破竹,直指京师。手足无措的东汉朝廷被通无奈,不得不再次起用此次董卓不负朝廷重托,在第二年冬天大败羌胡铁骑。值得一提的是,当时朝廷共有六路大军一起追击羌胡军队,其中五路大军均败于羌胡之手损失惨重,只有董卓一路完好无损地返回,并驻军扶风。由此,董卓一举成名,成为东汉朝廷所倚仗的重臣。但是这些并没有满足董卓日益膨胀的野心,他一面继续培植党羽,一面等候时机。189年,汉灵帝因病亡故,少帝刘辩在其舅大将军何进的支持下登基宦官蹇硕等人见外戚何进的势力越来越大,严重威胁到自身的利益,因此密谋除去何进。但是事情败露,何进先一步动手杀死蹇硕,其他宦官心惊胆颤,连忙向何进的妹妹何太后求救。何太后宠幸宦官,所以阻止了何进继续追杀宦官的行为。为了完全剪除宦官势力,何进接受中军校尉袁绍的建议,私自召董卓等各路兵马入京,以此威逼何太后剪除宦官势力。何进命董卓等人进京,无异于引狼入室,正所谓"倒持干戈,授人以柄",这更加勾起了董卓攫取大权的野心。且是,这一计划被宦官段珪知道了,他先发制人,将何进骗进皇宫谋杀了。袁绍惊闻此变,与弟弟袁术及曹操率兵杀入宫中,斩杀宦官三千有余。宦官首领张让有幸逃脱,不知所踪,汉少帝和陈留王也下落不明。而此时的董卓已是西北实力最强的军阀,他兵多将广,野心极大,正在凉州休养,等候时机。当董卓收到何进召他进京的消息时,心下暗喜。他认为此时宫中乱成一团,正是趁机夺取大权的良机,遂快马加鞭,率军日夜兼程开赴京师董卓抵达京师洛阳近郊时,恰好遇上了被宦官挟持出宫流浪在外的汉少帝和陈留王。董卓心下大喜,认为这是天赐良机,于是假装恭敬地对少帝行礼说:"罪臣董卓,护驾来迟,望陛下恕罪!"随后董卓命人备好马车行人簇拥着汉少帝和陈留王,大摇大摆、风光无限地进入洛阳。对董卓的发迹史您是否有不同的看法呢?欢迎大家在评论区留言哦。


狂躁症疾病是精神疾病类型中的一种,此病发病的同时,还伴随着一些心理问题的出现,这样会给患者们的生活产生一定的影响,狂躁症其病症表现一般和正常的情绪变化很难能够区分开来,所以导致疾病不能够及时的发现,更别说能够进行很好的治疗了,往往会延误了疾病的最佳治疗时机,这让患者们对此是非常的苦恼,对其的诊断依据做详细的了解,那么就能够帮助尽早的发现疾病了,那么诊断狂躁症疾病的依据是哪些?下面我们就来看看具体的文章介绍吧。 诊断狂躁症疾病的依据是哪些 对疾病做好诊断的工作,那么后期才能够更好的对疾病进行治疗,还能够帮助制定更加有效的治疗方案,有效的保证了对疾病的治疗效果,另外,为了保证对疾病诊断的准确性,患者们一定要到正规的、权威的医疗机构进行治疗,以免出现误诊等情况的发生。 一:狂躁症发病初期病症表现 l.言语比平时显著增多; 2.联想加快或观念飘忽,或自感言语跟不上思维活动的速度; 3.注意力不集中或者随境转移; 4.自我评价过高可达妄想程度; 5.自我感觉良好如感头脑特别灵活,或身体特别健康,或精力特别充沛; 6.睡眠的需要减少且不感疲乏; 7.活动增多或精神运动性兴奋; 8.行为轻率或追求享乐不顾后果,或具有冒险性; 9.性欲明显亢进 二:严重程度狂症诊断标准,至少有下述情况之一: 1.工作学习和家务劳动能力受损; 2.社交能力受损; 3.给别人造成危险或不良后果 三:排除狂症诊断标准: 1.不符合脑器质性精神障碍躯体疾病与精神活性物质和非依赖性物质所致精神障碍; 2.可存在某些分裂性症状但不符合精神分裂症的诊断标准。若同时符合精神分裂症的症状诊断标准,鉴别诊断可参考分裂情感性精神病的诊断标准 诊断狂躁症疾病的依据是哪些?上述的文章内容就是对狂躁症疾病的详细解答了,希望能够给大家带来很好的帮助作用,狂躁症疾病发生后,会给患者们的生活造成很大的困扰,所以一定要进行积极的治疗,以免延误了疾病的最佳治疗时机,另外,还需要做好日常生活中的护理工作,相信能够很好的治愈疾病的。


【中国兔肉交易网】选择种兔身体健康和发育雄性兔对称,性生活活跃,交配力强,身体形象,满足要求的品种、遗传稳定性、高抗病,兔妈妈问生殖器发育,乳头超过4在发情,正常、良好的产仔率、数量的哺乳。 养好公兔公兔要保持中等膘情,保证供应高标准曰粮。每只公兔每天饲喂精饲料80-100克、青绿饲料1公斤,平时让公兔多运动、多晒太阳。种公兔饲料配方:玉米53.5%、麸皮25%、豆饼20%、骨粉1%、食盐0.5%、多维促生素0.02%。 喂好母兔实行"先草后料"的饲喂方式,每天饲喂4-6次,怀孕期要饲喂全价饲料。哺乳期内要增加曰饲喂量,多喂一些青绿多汁饲料和豆饼、鱼粉等富含蛋白质的饲料。不要随便捕捉母兔,防止猫、狗等动物侵袭母兔。空怀母兔饲料配方:麦麸30%、玉米10.8%、豆饼18%、青草粉40%、骨粉1%,食盐0.2%。 人工催情对体况良好、生殖器正常,以前能正常发情配种的母兔,若在发情配种期不表现发情症状,可实行人工催情配种。常用催情方法:在母兔股内侧肌注绒毛膜促性腺激素50-100单位,注射后4-6小时配种;将母兔放入公兔笼内,让公兔追逐爬跨,刺激母兔发情,上午催情下午配种;将母兔提入公兔笼内,任公兔追逐爬跨,过一段时间后将公兔提出,让母兔在公兔笼内过夜,充分接受公兔气息,第2天母兔便会发情。 适时配种按母兔阴户"粉红早、黑红迟、水红配种正当时"的要求适时配种。一只母兔在发情期内可与两只不同的公兔先后交配,或者用同一只公兔隔8小时后再与同一只母兔交配一次,以提高母兔受胎率。交配时间最好安排在凌晨,配种完毕将母兔臀部提起并用手轻拍两下,以防精液外流。这样既可使母兔在白天产仔,又可提高受胎率。 及时补配母兔交配7天后将其放入公兔笼内,若母兔拒绝交配,说明该母兔已经怀孕;反之,则说明该母兔未怀孕,需要补配。补配时,可给每只母兔注射绒毛膜促性腺激素50-100国际单位,4-6小时后母兔就可重新配种;也可用公兔挑逗母兔的方式来刺激母兔发情。 精养仔兔仔兔产出后,迅速用干净且质地柔软的毛巾将其口鼻黏液擦净,放入产仔箱中以利防寒保暖。仔兔在产出6-10小时后要让其吃足初乳,同时,用滴管给仔兔滴服0.5%的甘草水(每100毫升甘草水中加红糖10克、葡萄糖10.5克、敌菌净0.05克、禽特灵0.06克),每只仔兔每天滴服 5毫升甘草水,连滴5天,以利排除胎粪,清理肠道。仔兔15曰龄开始用嫩草;菜叶训练开食,做到少食多餐;22曰龄开始饲喂麦麸和豆渣等饲料;30曰龄开始饲喂配合饲料(配方:玉米57%、麦麸 23%、豆饼4%、菜饼4%、蚕蛹10%、骨粉1.5%、食盐0.5%);40-45曰龄时断奶。平时的饲养管理中,应保持环境安静,勿惊扰,兔舍内光照以略黑暗为佳。 防疫灭病春季各种病原微生物大量生长繁殖,是家兔各种疾病发生的高峰季节,必须搞好卫生防疫工作。要勤扫兔舍、兔笼及用具,保持干燥清洁,定期用20%的氢氧化钠液消毒兔舍,0.1%-0.5%高锰酸钾液作饮水或食具消毒,2%-3%来苏儿液消毒地面或用具。定期在曰粮中添加氯苯胍、三字球虫粉、球虫灵和阿维菌素等药物,可防球虫病发生。在哺乳母兔曰粮中添加适量橘树叶、车前草、鱼腥草和蒲公英等药用饲草,可防母兔发生乳房炎。凡从外地引进的种兔,须经3周隔离饲养观察,确认无病后方可合群。春季要按时给种兔和仔兔接种兔瘟一巴氏杆菌二联苗。随时注意观察兔群,一旦发现病兔,及时隔离诊治,严格消毒。


在水源地内,多眼井星罗棋布在水库上。为了确保供水生产的安全、可靠、连续。针对水厂制水过程的特点和控制系统的功能要求,我们采用基于西门子plc的变频无塔供水设备系统。 二、变频无塔供水设备编程控制器概述 plc即可编程控制器,是一种以计算机技术为基础的新型工业控制装置。iec对plc曾作了如下定义:"plc是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作指令,并通过数字式、模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械和生产过程。plc及其有关设备,都应该按易于与工业控制系统形成一个整体。易于扩充其功能的原则设计。"这段话完全道出tplc的特点和应用领域。其主要有以下特点: 1.可靠性高。为了满足工业生产对控制设备安全可靠性的要求,plc采用了微电子技术,大量的开关动作由无触点的半导体电路来完成。 2.环境适应性强。plc具有良好的环境适应性,可应用于十分恶劣的工业现场。在电源瞬间断电的情况下,仍可正常工作,具有很好的抗宅间电磁干扰的能力,它一般对环境温度要求也不高。在环境温度-20至65度、相对湿度为35%至85%情况下仍可正常工作。 3.灵活通用。在完成一个控制任务时,plc具有很高的灵活性。首先,plc产品l三经系列化,结构形式多种多样,在机型上又很大的选择余地。其次同一机型的plc其硬件构成具有很大的灵活性,用户可以根据不同任务的要求,选择不同类型的输入输出模块或特殊功能模块组成不同硬件结构的控制装置。 4.使用方便、维护简单。plc控制的输入输出模块。特殊功能模块都具有即插即卸功能,连接十分容易。对于逻辑信号,输入输出均采用开关方式,不需要进行电平转换和驱动放大;对于模拟信号,输入输出均采用传感器仪表和驱动设备的标准信号。各个输入和输出模块与外部设备的连接十分简单。整个连接过程仅需要一把螺钉旋具即可完成。 三、变频无塔供水设备系统控翻方案的设计与选择 变频无塔供水设备系统主要有压力传感器、压力变送器、变频器、恒压控制单元、水泵机组以及低压电器组成。变频无塔供水设备系统主要的设计任务是利用恒压控制单元馒变频器控制一台水泵或循环控制多台水泵,实现管网水压的恒定和水泵电机的软起动以及变频水泵与j:频水泵的切换,同时还要能对运行数据进行传输。根据系统的设计任务要求,结合系统的使用场所,有以下方案可供选择: 1.有供水专用的变频器+水泵机组+压力传感器。这种变频无塔供水设备控制系统结构简单,它将pid调节器和plc可编程控制器等硬件集成在变频器供水基板上,通过设置指令代码实现plc和pid等电控系统的功能。它虽然简化了电路结构.降低了设备成本,但对压力设定和压力反馈值的显示比较麻烦,无法自动实现不同时段的不同恒压要求,在调试时,pid调节参数的系统优化比较困难。调节范围小,系统的稳态,动态性能不易保证。其输出接口的扩展功能缺乏灵活性,数据通信困难,并且限制了带负载的容量,因此仅适用于要求不高的小容量场合。 2.通用变频器+单片机(包括变频控制、调节器控制)+人机界面+压力传感器。这种方式控制精度高、控制算法灵活、参数调整方便,具有较高的性能价格比,但开发周期长,程序一旦固化,修改较为麻烦,因此现场调试的灵活性差,同时变频器在运行时,将产生干扰。变频器的功率越大,产生的干扰越大,所以必须采取相应的抗干扰措施来保证系统的可靠性。该系统适用f某一特定领域的小容量的变频恒压供水。 3.通用变频器+plc(包括变频控制、调节器控制)+组态软件十压力传感器。这种控制方式灵活方便,具有良好的通信接口,町以方便地与其他的系统进行数据交换:通用性强,由于plc产品的系列化和模块化,用户可灵活组成各种规模和要求不同的控制系统。在硬件设计上,只需确定plc的硬件配置和uo的外部接线,当控制要求发生改变时,可以方便地通过pc机来改变存储器中的控制程序,所以现场调试方便。通过对以上这几种方案的比较和分析,可以看出"变频器主电路plc(包括变频控制、调节器控制)十组态软件十压力传感器"的控制方式更适合于本系统。这种控制方案既有扩展功能灵活方便、便于数据传输的优点,又能达到系统稳定性及控制精度的要求。 四、变频无塔供水设备控制器性能特点 1.高效节能。优化的节能控制软件,使水泵实现最大限度地节能运行。由电机学公式可知。系统电机功耗与电机转速成立方关系,在压力不变时。水泵出水量与电机转速成上e比。本设备采用恒压量:r作方式。当用水量减小时,系统保持管嗍恒压,通过降低水泵转速来减少供水量,耗电量按立方特性降低。根据实际用水情况设定管网压力,自动控制水泵出水量,减少了水的跑、漏现象。 2.设备投资省、占地面积小。本变频无塔供水设备系统与其它供水方式比较,由于主要设备只是控制柜及水泵,省去了大量的设备占地面积,从而大幅度节省了上建投资,而且就设备本身而言,供水量越大,采用变频恒压供水设备的价格优势就越显著。 3.设备运行合理、可靠性高、配置灵活。变频无塔供水设备采用闭环调节控制技术,达到了恒压供水,避免了由于超压供水造成的电能浪费。变频器采用软起动工作方式,消除了直接起动对电网的冲击和干扰,彻底避免了水泵启动时大电流和水压突增的情况,减少对供电电网的冲击,降低了电机及电气元件的故障率。 4.联网功能。变频无塔供水设备采用全中文工控组态软件,实时监控各个站点,如电机的电压、电流、工作频率、管网压力及流量等。并且能够累积每个站点的用电量,累积每台泵的出水量,同时提供各种形式的打印报表,以便分析统计。 5.减少污染。由于变频恒压调速宜接从水源供水,减少了原有供水方式的二次污染,防止了很多传染疾病的传染源头。 五、变频无塔供水设备的应用场合 1.居民区、住宅楼、村镇的集中生活供水系统; 2.高层建筑、宾馆、饭店等生活供水系统; 3.综合市场、写字楼、商务楼宇的生活供水系统: 4.自来水厂、供水加压泵站; 5.工矿企业的生产、生活供水、恒压流量供水工艺流程等。


一、1级至4级工伤伤残赔偿标准 1级至4级工伤伤残赔偿标准,在中国全国各地都是统一的赔偿标准,具体如下: 职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,保留劳动关系,退出工作岗位,享受以下待遇:(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资; (二)从工伤保险基金按月支付伤残津贴,标准为:一级伤残为本人工资的90%,二级伤残为本人工资的85%,三级伤残为本人工资的80%,四级伤残为本人工资的75%。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的,由工伤保险基金补足差额; (三)工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后,停发伤残津贴,享受基本养老保险待遇。基本养老保险待遇低于伤残津贴的,由工伤保险基金补足差额。职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,由用人单位和职工个人以伤残津贴为基数,缴纳基本医疗保险费。 二、5级至10级工伤伤残赔偿标准 5级至10级工伤伤残赔偿标准,主要是一次性伤残补助金、一次性伤残就业补助金和一次性伤残医疗补助金三大项: 1、关于一次性伤残补助金,中国全国各地都是统一的赔偿标准,具体为:五级伤残为18个月的本人工资,六级伤残为16个月的本人工资,七级伤残为13个月的本人工资,八级伤残为11个月的本人工资,九级伤残为9个月的本人工资,十级伤残为7个月的本人工资。 2、关于一次性伤残就业补助金和一次性伤残医疗补助金赔偿标准,以及其他待遇规定,由于各省市规定不尽相同,所以归纳下表: 省市及文号 一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金待遇标准 特殊规定 其它待遇 上海市 2004年上海市人民政府令第29号《上海市工伤保险实施办法》 一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金两项合计标准为五级36个月、六级30个月、七级24个月、八级18个月、九级12个月、十级6个月本市上年度职工月平均工资。(2011年最新) 一次性伤残补助金按照工伤人员负伤前一月缴费工资为基数计算,低于上年度全市职工月平均工资标准的,按照工伤人员负伤前上年度全市职工月平均工资标准确定。 因工伤人员退休或者死亡使劳动关系终止的,不支付一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金。 用人单位聘用的退休人员发生工伤的,由用人单位参照本办法规定支付其工伤保险待遇。 浙江省 浙江省政府浙政发[2003]52号浙江省关于贯彻执行《工伤保险条例》有关事项的通知 一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金,五级支付60个月单位所在工伤保险统筹地区上年度职工月平均工资,六级支付50个月,七级支付20个月,八级支付14个月,九级支付8个月,十级支付4个月。 已经依法参加基本养老保险的工伤职工距法定退休年龄不足五年的,按照每周年递减20%的标准支付一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金。工伤职工到达退休年龄办理退休手续的,不享受一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金。 职工因交通事故或其他事故伤害被认定或视同为工伤的,其待遇按总额补差的办法支付。 江苏省 2005年江苏省政府第29号令江苏省实施《工伤保险条例》办法 (一)一次性工伤医疗补助金。按照统计部门最近一次公布的当地人口平均预期寿命与解除、终止劳动关系时的年龄之差计算,五级的,每满一年发给1.4个月的当地职工平均工资;六级的,每满一年发给1.2个月的当地职工平均工资;七级的,每满一年发给1个月的当地职工平均工资;八级的,每满一年发给0.8个月的当地职工平均工资;九级的,每满一年发给0.4个月的当地职工平均工资;十级的,每满一年发给0.2个月的当地职工平均工资。不满一年的,按一年计算。 患职业病的工伤职工,一次性工伤医疗补助金在上述标准的基础上增发40%。 (二)一次性伤残就业补助金。以当地职工平均工资为基数,按照伤残等级和解除、终止劳动关系时的年龄,分别发给1-36个月的一次性伤残就业补助金: 等级 年龄 20周岁以下 20-30 周岁 30-40 周岁 40-50 周岁 50-55 周岁 55-60 周岁 五级 36 30 24 18 12 6 六级 30 25 20 15 10 5 七级 24 20 16 12 8 4 八级 18 15 12 9 6 3 九级 12 10 8 6 4 2 十级 6 5 4 3 2 1 注:20-30周岁含20周岁,不含30周岁,依此类推。 (三)作为一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金计发基数的当地职工平均工资,为解除、终止劳动关系时当地上年度职工平均工资。工伤职工领取一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金后,工伤保险关系终止。 用人单位破产、撤销、解散进行资产变现、土地处置和净资产分配时,应当优先安排解决工伤职工的有关费用。有关工伤保险费用及工伤待遇支付按照以下办法处理: (一)一至四级工伤职工至法定退休年龄时应当由单位缴纳的基本医疗保险费一次性划拨给经办机构,并入基本医疗保险基金; (二)五级、六级工伤职工,按照本办法第二十四条规定标准的120%发给其一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金,工伤保险关系终止; (三)七至十级工伤职工,按照本办法第二十四条规定标准的110%发给其一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金,工伤保险关系终止。用人单位分立、合并、转让,工伤职工不转入承继单位的,按照本办法第二十八条规定从原用人单位有效资产变现收入中安排工伤职工的有关费用。 用人单位分立、合并、转让,工伤职工转入承继单位的,承继单位应当承担原用人单位的工伤保险责任;原用人单位已经参加工伤保险的,承继单位应当到当地经办机构办理工伤保险变更登记。 用人单位注册地与生产经营地不在同一统筹地区的,原则上在注册地参加工伤保险;未在注册地参加工伤保险的,在生产经营地参加工伤保险。职工受到事故伤害或者患职业病后,在参保地进行工伤认定、劳动能力鉴定,并按照参保地的规定依法享受工伤保险待遇。 用人单位注册地与生产经营地不在同一统筹地区,且在注册地和生产经营地均未参加工伤保险的,职工受到事故伤害或者患职业病后,在生产经营地进行工伤认定、劳动能力鉴定,并按照生产经营地的规定依法由用人单位支付工伤保险待遇。


一、母乳喂养: (1) 哺乳前 妈妈要用湿热毛巾敷乳房和乳头3-5分钟,切忌使用肥皂、酒精、洗涤剂等清洗乳头,以免除去保护乳头和乳晕皮肤的天然薄膜,造成乳头皲裂。乳房胀痛者可挤出少量乳汁,使乳晕变软易被婴儿含吮。 (2) 哺乳时, 应采取舒适松弛的哺乳姿势。一般分为半躺式、橄榄式、摇篮式和侧卧式。其中摇篮式采用率最高,婴儿的头部枕着妈妈的手臂,腹部向内,而妈妈的手应托着婴儿的臀部,方便身体接触。 (3) 妈妈将乳房轻轻托起,在宝宝的嘴巴张得最大时,将乳头和乳晕塞入口中,乳头要放在舌头上面,使妈妈能感到婴儿双唇和牙龈有节律地挤压乳晕,吸吮动作缓慢而有力,乳汁源源不断流入婴儿口内,并一口口地吞咽下去。每次哺乳应给婴儿足够时间吸吮,每侧乳房约需10分钟,哺乳时两侧乳房应交替喂,以免造成乳房大小差异。 结束喂奶,应等待婴儿自行松开乳头后,再拔出。若母亲需要中断哺乳,应用食指轻轻按压婴儿下巴,温和地中断吸吮。 如果妈妈因为患病或者其他原因不能喂奶时,要按照宝宝平时吃奶的频率按时挤奶,有利于乳汁日后的正常分泌。 二、奶瓶喂养: 喂奶前,要检查奶液的温度是否适中。最简单的方法是手腕内侧滴几滴奶,检测一下温度。注意查看奶嘴是否堵塞或者流出的速度过慢。如果将奶瓶倒置时呈现"啪嗒啪嗒"的滴奶声就是正确的。 喂奶时,宝宝的头部要与身体保持在一条直线上,头歪着或向后仰都会使宝宝吞咽困难。让宝宝含住整个奶嘴,并将奶瓶倾斜,这样空气会上升到空气顶部,,减少宝宝吸入的空气。 为了减轻手臂疲劳,同时让宝宝换一个角度观察世界,可以在每次喂奶或中途拍嗝之后换一个手臂。 如果宝宝没有喝完整瓶奶时就睡着了,妈妈就不要再继续喂奶了;有时候宝宝在快喝完奶时会有微微的睡意,但还是会吮吸一下奶嘴。可以将奶瓶移开 。 宝宝出现打嗝状况,可轻轻拍他的背部,然后喂一点奶或温开水。 鸽子医生:一名儿科大夫。咨询育儿,孕期,饮食,疾病等问题, 加微信留言 。


在2020年全国两会上,全国政协委员,中国青少年研究中心党委书记、主任王学坤提案,将推行农民退休制度作为全面建设小康社会的显著标志,让65周岁以上的农民能够"洗脚上田,老有所养",充分享受全面建设小康社会带来的成果。暂且不论此提案是否能在短期内落地实施,但这种思路确实让千千万万的普通农民,感受到一份关怀和温暖。 农民也是一份职业 对于整个社会国民经济的发展建设,农民也是重要的骨干力量,农民肯定也是一份职业。农民和其它职业相比有着明显的特殊性,他们没有五险一金、没有朝九晚五、没有周末双休,更没有退休制度。他们为了生活,尤其是在当下,在农村青年劳动力流失的情况下,很多老农为了生存,不得不活到老干到老,让农村老人失去了颐养天年的机会,社会要关爱他们。 农民退休在国外已有先例 目前在日本,他们的农村养老体系就已经非常成熟。其多层次的农村养老保险制度在一定程度上促进了农村的发展。为了进一步提高农民的养老水平,日本构建了专门应用于农民的年金制度,在一定程度上实现了财政向弱势群体的倾斜,保证了社会的公平。在我国,有着8亿多的农村人口,这项政策的落地实施在早期是存在困难,但是在目前,我认为时机已经成熟,我们完全可以借鉴国外的经验,结合我国的实际情况,加以完善解决。 体现社会公平,促进农村发展 首先社会把"农民"当成一份职业,建立农民"退休"制度,出台政策规定年满60岁的农村人口退出土地经营,由政府根据养老保障实际需要发放养老金,缓解现实就业压力。其次农民作为第一产业的从事者,和其他行业类比,也宜有退休或转业,这样体现了社会公平。还有就是实施农村农民退休养老制度,不仅仅为农村老人带来了福利,同时也可以提升农村农民的幸福指数,减轻农村青年的负担,有助于推动和促进农村的发展。 总之,目前能出台农民退休养老制度,让60周岁以上的农民能够"洗脚上田,老有所养",这是利国利民的举措,将惠及国内8亿多的农民,利在当代,功在千秋,值得点赞! 今天就和大家分享交流这么些,感谢阅读。 我是实体经济守望者,关注我,有更多创业知识与你分享。


技术的再一次大突破 信息科学技术学院3班  巢博怀 1975年,芯片产业的先驱戈登摩尔发布了著名的摩尔定律:集成电路上可容纳的晶体管数目,约每隔两年便会增加一倍,性能也将提升一倍,而价格下降一半;或者说,每一美元所能买到的电脑性能,将每隔两年翻两番。五十多年来,我们可以看到计算机处理器一直在以惊人的速度提升性能、缩小尺寸,而且现在已经完全依赖于cmos工艺技术。但是我们知道摩尔定律终究会在某个时候走到尽头,因为在那个时候晶体管会变得只有几十个原子那么厚,而这么小的尺寸正在逼近基本的物理定律的极限,也就是说到某个时候,如果按照现有的制造模式,芯片将无法再继续发展,从而计算机的性能也将止步不前。 起初对于这些内容,我并没有什么太多的感受。然而在听了信息科学技术概论这门课的微电子一节后,我对此的感受顿时深刻不少。因为作为搞信息科学技术的人,对于芯片这种计算机中堪称最重要,最基础的东西的发展又怎么能不关注呢?当然,有很多科学家在很早的时候就预见到了这一点,他们也都在为此不懈地努力着。老师在课上也提出了观点,认为现在正处于开发阶段的碳技术最终将取代现有的硅技术,成为新一代芯片制造的主流,但是现在的开发难度还是很大,至今没有什么突破性进展。但是,令我没有想到的是,上完这节课后短短不到两个月的时间,ibm的科学家就发布了消息:历史上第一次,使用标准的主流半导体工艺,将一万多个碳纳米管打造的晶体管精确地放置在了一颗芯片中,并通过了可行性测试。 我们知道,作为一种半导体材料,碳纳米管有着很多优于硅的天然属性,特别适合在几千个原子的尺度上建造纳米级晶体管,其中的电子也可以比硅晶体管更轻松地转移,实现更快速的数据传输,纳米管的形状也是在原子尺度上组成晶体管的上佳之选。虽然碳纳米管有如此多的优越性,但是在此之前,其他的科学家们只能在基底上同时放置最多几百个碳纳米管,远远无法投入商业化。而ibm的科学家们则利用离子交换化学理论研究出了一种全新的方法,能够精确、可控地在基底上按顺序放置大量的碳纳米管,密度达到了每平方厘米大约十亿个,比之前的成果提高了两个数量级,这显然为碳纳米管的商业化提供了诱人的前景。 以下是从网上摘取的关于ibm最新研制的碳纳米管的制作技术:"ibm首先给碳纳米管涂上一种表面活性剂(想象成使之更易溶于水的"肥皂"),然后用化学处理过的氧化铪和二氧化硅制作基底,其中沟槽部分使用氧化铪,再将基底放到碳纳米管溶液里,纳米管就会通过化学键附着到氧化铪沟槽里,而基底的其他部分仍然是"干净"的,最终得以在单个芯片上制造上万个晶体管。 " 虽然这确实是一个令人兴奋的消息,但是它还只是迈出的第一步,没有投入正式使用,现在传统的硅技术还是我们所必须依赖的,但我们仍看到了芯片继续深入发展的希望。在感叹信息科技技术突破如此快速的同时,我不禁也想到自己任重而道远,我们的国家之所以在信息科学上的发展不如国外,主要原因就是缺少自己的技术,自己的知识产权。而我们作为北大的信科人,肩上承担的是国家今后信息科技技术创新和发展的重大责任,我们有义务在今后为国家的信息科技进步贡献出自己的一份力量。所以,同学们,努力吧!


实施西部大开发战略,关键在人才。我国今年有380多万高校毕业生进入职业社会,他们身体好、观念新、知识结构合理、可塑性强,且又都是初次就业,选择范围广,在地区之间实现人才合理配置的难度小。因此,吸引高校毕业生到西部工作,为西部大开发提供人才支援是迅速增加西部人才总量的重要途径。同时,引导大学生冷观千军万马涌往长三角、珠三角等经济发达人才密集地区找工作也十分必要。基层用人单位能在多纬度上为大学生提供成功就业与职业发展机会,基层单位有利于就业者的工作转变为职业、职业过渡为事业。 1 合理定位:成功就业的基础 1.1 西部地区呼唤大学毕业生 众所周知,西部地区大部分属欠发达地区,由于受自然、经济条件的限制和历史原因,人才队伍建设存在不少问题,制约了西部地区的经济、科技和社会的发展。突出表现在人才总量不足,分布失衡;人才队伍的知识、技能结构不尽合理,科技人才和经营管理人才特别是高层次的人才严重缺乏。据统计,西部地区每万名劳动者中拥有中专以上学历及初级以上职称人员仅92人,不足东部地区的110,全国高级专业技术人员中只有15%在西部地区。经济学家徐逢贤历时七年,实地考察东西部30个县后,得出的数据令人关注。东部平均每100人拥有科技人员18名,西部只有2名;东部地区乡镇领导学历在大专以上的占64%,西部则不足20%;东部地区人均受教育时间达10年零8个月,西部只有3年零6个月。由此可见,西部的经济发展需要大量各级各类的人才。当前,采取切实措施,加快建立一支与西部大开发战略相适应的高素质的各级各类专业人才队伍,已成为当务之急。 最大的问题是,西部高校总量不足,规模太小,分布极不平衡(见表1)。 1.2 西部与基层就业的可行性分析 近年来我国高等教育规模不断扩大,伴随着高校招生数量的不断增加,大学毕业生的人数也在激增,具体情况见表2。更重要的是,东部沿海开发地区以及一些经济发达地区,由于诸多原因吸引了大批高校毕业生在此就业,无形中也增加了这些地区就业的压力,就业形势日益严峻。有人曾经做过一个调查,有85%以上的非东部地区生源的毕业生希望在东部沿海地区就业,97%以上的东部生源的毕业生不愿意离开东部沿海地区到其他地区就业,60%以上毕业生择业时的首选是大城市、高收入、大公司、高效益,而小城市、偏远落后地区和农村地区、众多的中小型企业等急需毕业生的地方则要不到毕业生。由此可见,经济的发展已成为制约毕业生就业的重要因素之一。一方面经济发达地区毕业生就业问题突出,拥挤的独木桥越来越窄;另一方面开放的西部人才极度缺乏,宽阔的道路人烟稀少,急需高校毕业生去施展自己的才华。 1.3 西部与基层就业有利于个人实现高层次心理需要 从人本主义心理学家马斯洛的需要层次理论看,人的需要分为生存、安全与安定、社交与归宿、尊重和自我实现五个层次,这五个层次是一个从低到高的发展过程,每个阶段都有一些需要成为个人的主导需要,只有当主导需要得到满足时,才会产生更高层次的需要。很多调查资料表明,现在的知识分子,在考虑经济利益的同时,更侧重于追求事业上的成功和自我价值的体现。由于各级政府出台了一系列鼓励大学生西部与基层就业的优惠政策,生活需要、安全需要将不再成为大学毕业生的主导需要,许多人才在选择工作单位时,更多的是看重事业发展的空间、自我价值实现的环境因素及可能性。如果用人单位能为他们提供一个好的硬件和软件环境,帮助他们在事业上不断进取,当他们取得一点成绩时,及时给予激励,从而引导他们向更高目标和更大成就迈进,就会形成一个职业发展的良性循环模式。 个人需要的满足程度与职位高低、知识水平是一种匹配关系,要想满足高层次需要,必须有较高的学识与能力和成功的职业生涯。在西部与基层就业的大学生,由于人力资源优势更容易进入高层岗位,从而较早满足尊重与自我实现的需要 3 大学生去西部与基层就业应避免的社会心理效应 3.1 避免从众效应成为大学生去西部或基层就业的原动力 从众效应是指由于群体的引导或施加的压力而使个人的行为朝着与群体大多数人一致的方向变化的现象。用通俗的话说,从众就是"随大"。从众效应本身并无好坏之分,其作用取决于在什么问题及场合上产生从众行为。 社会心理学家研究发现,持某种意见的人数的多少是影响从众的最重要的一个因素,"人多"本身就是说服力的一个明证,很少有人能够在众口一词的情况下还坚持自己的不同意见或独特主张。压力是从众的另一个决定因素。"木秀于林,风必摧之",在一个群体、团体或集体内,谁作出与众不同的行为,往往会招致"背叛"的嫌疑,会被其他成员孤立,甚至受到严厉惩罚,因而团体内成员的行为往往高度一致。 如果某个大学生因为学校或政府的宣传,或者因为身边有很多优秀的同学报名去西部就业而加入这个队伍,并非善事。有条件的话,笔者主张有职业指导师介入大学毕业生的职业决策过程,理性决策才是长久的、经得起检验的决策。 3.2 避免观众效应对大学生去西部与基层就业的助力器 社会心理学的研究证明,观众在场时,某一行为的当事人往往会认为旁观者会自发对自己的行为进行评价,这可能是较为重要的虚荣动机。在任何社会情境中,人们害怕被抛弃,总希望被别人喜欢和接受。当我们确实与别人在一起时,这些动机更为强烈。当别人在你办公室时,你总认为他或他们可能正在审察你的工作,也许在注意着你的表情、行为。尽管这些个观众也可能与你毫无关系,然而你却可能会料想到他或他们在某种程度上会对你进行评价。关心来自他人的评价,往往会唤起个人的行为内驱力,从而起到了促进行为的"观众效应"。除了这层意思外,个体之间还存在着隐蔽的竞争因素,人人都有不同程度的好胜心,由此个体之间自觉或不自觉地展开了竞争。"逞能"行为总是在他人面前出现的,例如举重运动员在观众面前能举起他单独练习时难以举起的重量,自行车运动员在与他人竞赛时的速度要比单独练习时的成绩好。 不少高校的团委、组织部、学生处、招生就业处会在大二、大三等中年级大学生中宣传西部与基层就业的好处,并因此而组织学生报名,一旦有学生报名就大加表扬与奖励,甚至让他们给低年级的学弟学妹作报告,从而使这些报名者成为了观众效应的受害者。在被观看与被注意的情境下,当事人可能会作出并不符合自己意愿的决定。另一方面,大量利用榜样人物作宣传很可能起到反暗示作用:如果真的是好东西需要如此大肆宣传吗?肯定不是什么好事! 3.3 学校与政府多部门推进大学生去西部与基层就业中的责任扩散效应 上述"责任扩散效应"在现实生活中是随处可见的,负面影响不可低估。互相扯皮由此而来,因为在处理事件时,各方都有责任;互相推诿也由此而来,公说公有理,婆说婆没错。"黑心食品"为何屡禁不止,因为责任扩散在工商、卫生、质监等众多部门中;假冒伪劣商品为何久"治"难除,原因也是责任扩散,哪个部门去管都有理,不管也有理由。其余诸如机关办事效率不高、劳动纪律松懈、绿化破坏无人管、公物受损没人理、社会公德滑坡等,里面都有"责任扩散效应"的影子在作怪。 在推进和引导大学毕业生西部与基层就业的过程中,国家教育部、人事部、劳动部、中组部、共青团中央以及各高等学校都负有相应的责任。问题是由于责任扩散效应经常会出现各自为阵、相互推诿的情况。文件出台了一个又一个,鼓励大学生去西部与基层就业、创业的优惠政策也不断翻新,可是执行起来却没有力度,使得支援西部开发容易仅成为一句响亮的口号。


冬季以来,全国各地流感高发,一种被喻为抗流感的"神药"-"奥司他韦"进入公众视线,被越炒越火。据说它还能预防流感,于是不少地方的市民排队抢购奥司他韦,有的人甚至没病也买来备着。奥司他韦真的有这样神吗?除了它,还有其他什么药有抗病毒作用呢?就此,记者采访了遵义市第一人民医院和遵义市中医院药剂专家。 药店难见奥司他韦 5岁的丹丹感冒了,发烧到39℃以上,到医院一查,确诊是流感。医院给丹丹开的几种药里就有达菲(奥司他韦)这种药。回到家后,本着有备无患的心态,丹丹妈打算再买几盒奥司他韦。可连续跑了市区四五家药房,都没有买到奥司他韦,到医院去开药,医生却表示,没有症状,不需要购买奥司他韦。这让丹丹妈很纠结,为什么不能开点奥司他韦来预防感冒呢? 上周五,记者在遵义老城片区也找了几家药房,都没有买到奥司他韦。一家药店的销售人员告诉记者,奥司他韦是处方药,药店少有卖这个药的,即使有,也必须凭医生处方才能购买。 抗流感,并非只有奥司他韦 1月8日,国家卫生和计生委员会发布了《流行性感冒诊疗方案(2018年版)》来指导大众对抗本次格外凶猛的流感疫情。其中提到,抗流感病毒药奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦等对甲型、乙型流感均有效。 据遵义市第一人民医院药剂科药剂师欧阳苍鸿告诉记者,现在市面上大部分常见的非处方药感冒药均为复方成分,这些药的成分可以改善感冒时期的症状,但对于流感病毒没有作用。而奥司他韦对甲型或者乙型流感病毒的确有疗效,但仅对流感病毒有效,对其他病毒引起的感冒是无效的。而且,也并不是所有流感患者都一定要吃奥司他韦才能好。流感病毒感染高危人群容易引发重症流感,需要尽早抗病毒治疗以减轻流感症状,缩短流感病程,降低重症流感的病死率。因此,症状较轻的流感是没有必要采用奥司他韦抗病毒治疗的。临床上,医生会建议重症流感患者、年纪大的或是有基础性疾病的流感患者服用奥司他韦来抗病毒。目前一医的奥司他韦正常供应,并不缺货,市民无需抢购囤积。 除了西药,中药抵抗也有效。遵义市中医院药剂科主任周晓波表示,除了奥司他韦药物,还有一些中成药如莲花清瘟胶囊、金花清感颗粒、清开灵颗粒(口服液)、银翘解毒片等,也有普遍的抗病毒、清热解毒作用。因此,市民应理性对待抗病毒药物,无需扎堆前去抢购奥司他韦。 奥司他韦虽针对流感,但也别乱吃 能有效针对流感,那么提前吃点奥司他韦,是否能达到预防流感的目的呢? 欧阳苍鸿表示,奥司他韦是处方药,这种药物常见副作用是恶心、呕吐等胃肠道反应,用药之前一定要遵循医嘱。不同年龄、不同体重,使用奥司他韦的剂量也有所不同;肾功能不全者,需要根据肌酐清除率调整用药剂量;危重症患者必要时可增加剂量或延长疗程;在预防用药时,如果胃肠道反应不好,应终止用药。因此,最好不要自行到药店购买奥司他韦来服用。 另外,对于有市民把奥司他韦当预防感冒用药的,欧阳苍鸿表示,奥司他韦使用不当,易产生耐药性,而且药物总有一定的副反应,所以一定不能乱用。 治疗流感,分清症状很重要 要想对抗流感,分清症状很重要。据周小波介绍,流感和普通感冒的表现症状不同,普通感冒的潜伏期大约为1天,起病不急,咽部有干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕为主要表现。开始为清水样鼻涕,2-3天后鼻涕变稠,伴有咽痛;一般无发热及全身症状,或仅有低热、头痛。如果后期没有并发细菌感染,一般5-7天即可痊愈。 流感和普通感冒的症状主要区别如下: 流感的潜伏期大约4天,起病大多急骤,全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕冷、发热,体温可高达39°-40° ,头痛、咽痛、全身酸痛、软弱无力。部分病例可出现呕吐、腹痛、腹泻,多见于感染乙型流感的儿童。无并发症者病程呈自限性,多于发病3-4天后体温逐渐消退,全身症状好转,但咳嗽、体力恢复常需1-2周。流感,接种流感疫苗是防控最有效手段,可以显著降低接种者患流感和发生严重并发症的风险,推荐儿童、老年人等高危人群接种。需强调的是,对流行性感冒要做到早发现、早报告、早隔离和早治疗。 另外是治疗基本原则不同,普通感冒,目前尚无特殊抗病毒药物,该病为自限性,病程多在1周左右,无严重症状者可不用或少用药,以对症处理、休息、禁烟、多饮水、保持室内空气流通、防止继发细菌感染为原则。


近年来,温岭中小学积极开展节俭教育,培养学生文明就餐意识,培育"光盘文化"。现介绍六所学校的做法: 太平街道中心幼儿园 光盘行动,从娃娃抓起 自主午餐我做主 开展自主午餐我做主行动,中大班实行小小值日生制度,孩子们轮流担任午餐小助手,协助教师分发餐具。在盛放饭菜时,实行吃多少盛多少,盛多少吃多少的分配原则,并自主添加食物,有效地避免了粮食浪费。 开展就餐自理能力比赛 每一学期,幼儿园都进行一次就餐自理能力比赛,孩子们互相监督,从自主有序的餐前准备,到安静愉快地用餐,最后有序地整理餐具餐桌卫生,全过程始终以"光盘行动"为目标,做到珍惜粮食,不剩饭,不浪费;不挑食,拒绝舌尖上的浪费。评选出"最佳光盘班级""幼儿园光盘之星",促使孩子们把光盘行动进行到底,使光盘的风尚成为幼儿的一道风景线。 石桥头镇中心幼儿园 将光盘行动进行到底! 我知盘中餐,粒粒皆辛苦 该园根据季节定期组织社会实践活动,如组织幼儿去观看水稻的生长并记录,并带领部分幼儿去看农民伯伯插秧;组织大班幼儿进行以"萝卜"为主题的特色课程,体验劳动的快乐和收获的喜悦;在春耕时节带领孩子到敬老院菜地里动手尝试种植并定期组织幼儿到敬老院观察豇豆的生长情况,浇水、施肥并记录。通过这一系列的社会实践活动让孩子体验劳动的辛苦和粮食的来之不易。 拒绝舌尖上的浪费,从我做起 幼儿园在每学期刚开学时根据幼儿不同的年龄特点和认知水平,开展 "我是小小光盘手,节约是我好朋友"为主题的光盘行动。同时老师们根据幼儿平时的饭量和实际情况,帮助幼儿盛不同量的饭菜,让每个幼儿都能感受到光盘的自信和快乐。 家园共携手,光盘宣传在行动 该园利用微信平台、倡议书等形式邀请家长一起培养孩子"光盘"的习惯;开展"将光盘行动进行到底"亲子手抄报比赛并贴在宣传橱窗;邀请家委会家长和孩子做"光盘宣传员",家园合作,将光盘行动进行到底! 温岭市城东小学 美丽餐厅,光盘先行 第一招:张贴标语,营造文明就餐氛围 学校要求学生从进入餐厅到离开餐厅都保持安静,不与周围同学聊天,即使有很重要的事情要说,也应该悄悄地、轻声地说,细嚼慢咽,所有的食物要在餐厅里吃完(整个的水果除外)。为了营造一个安静、文明的就餐环境,号召孩子们人人光盘,均衡吸收各种营养,学校在廊柱、墙面等醒目位置张贴上"节约粮食"" 惜衣有衣,惜食有食。""节约粮食光荣,浪费粮食可耻。"等标语。 第二招:随机抓拍,加强就餐检查力度 "谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"每一餐尽量做到个人餐盘里的食物都吃完,不挑食不偏食,如果还需要加饭的,可以举手示意分菜员加饭。学校安排值日干部巡查餐厅,对餐厅就餐现象进行抓拍,督促学生珍惜粮食,力争光盘,养成良好的就餐习惯。 第三招:制作展板,释放雅言雅行信息 每个月,学校都会把精心制作的学生就餐展板放在餐厅进出口显眼的地方。展板上有鼓励孩子文明就餐的"小标兵"评选,也有不文明就餐,浪费粮食的曝光镜头。每次展出,总能引来孩子们的围观、点评。一块块展板,释放出许多"美丽"的信息。 温岭市温峤二小 连续多年推进光盘行动 自2013年9月开始,温岭市温峤二小每学期都会开展1~2次为期21天的"文明就餐 光盘行动"节约教育活动,文明就餐、节约粮食已在该校蔚然成风。 开展新一轮的"吃好饭"学生专项修炼 在餐厅醒目处张贴"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦""珍惜粮食拒绝浪费""粮食是我们最好的朋友"等友情提示标语,加上农民伯伯辛勤耕作的背景画面,时时提醒着学生要爱惜粮食。 该校提出"厉行节约 反对浪费",号召全校师生积极参与"光盘"行动,节约粮食,杜绝浪费。大队部严格要求学生统一列队进餐厅,打餐时和阿姨说声"谢谢";就餐时,静音、静序、静盘、静桌、净地;倒餐盘时轻倒轻放。 学校执行教师巡视和学生检查的双重监督制度。通过每天的反复训练、检查评比、量化评分,学生在就餐中都会做到"吃多少打多少"。倒剩菜剩饭的少了,餐桌上乱丢饭菜的现象也不见了,餐盘最后都是干干净净的,浪费粮食的现象几乎没有了。 "吃好饭"专项修炼让学生深刻体会"锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的丰富内涵,从而养成"文明就餐,节约粮食"的良好习惯。 温岭市松门镇中学 彰显"粮心" 培育"光盘文化" 用心见"粮心" 学校要求就餐学生签订《光盘行动,用心见"粮心"承诺书》,以此做出参加光盘行动的坚定承诺,承诺自己积极践行光盘行动的同时要督促本餐桌以及本班级其他同学做好光盘行动,并在食堂张贴光盘行动倡议书。要求餐厅值日教师、生活指导教师和学生会生活部干事加强对餐桌光盘行动的检查考核,形成光盘行动内外评估的良好氛围。 恒心护"粮心" 学校通过每日光盘检查、每周"文明餐桌"评比、每月"光盘之星"评比的教育形式巩固成效。积极实施每月"集券"活动,一个月内集齐25张光盘券的餐桌可以领取一份奖励,集齐50张光盘卷后可以领取两份,每月月底由学校统一发放奖励。 齐心做"粮心" 就餐后总会发现一些餐桌中有个别同学没有做好光盘行动,学校经常就发现的问题策划"光盘金点子",要求同学献计献策,提高光盘行动的实效性;策划"盘子成镜子"活动,要求同餐桌的所有人自愿展示光盘后的盘子,生活指导教师会拍照予以公布,"镜子"效果最好的餐桌直接在"文明餐桌"评比中予以加分,同时对各餐桌进行抽样检查。学校还要求家长做好光盘行动的表率,家长把家里光盘行动的照片材料交给学校的,在学生每月"光盘之星"评比中直接予以加分。 诚心求"粮心" 没有诚心做不好事情,学校要求在量力就餐的前提下因身体或其它原因实在吃不完的粮食可和其他同学互相调剂,并可向学校为诚心的同学寻求表扬。学校为加强"光盘"教育,大力开展宣传教育,通过校讯通短信、微信、告家长书、学校集会等形式开展宣传活动,激励师生家长诚心诚意参加此项活动。 温岭市岙环中学 五大举措推进农村学校光盘行动 学校是以心理健康教育为特色的农村学校,该校辅导站2012年被评为省心理健康一级辅导站。学校树立大德育理念,发挥心理健康辅导站阵地作用,以点带面,逐步实施光盘行动,取得良好效果。其主要做法是: 注重教育引导 在全校教职工会宣传动员,要求教师在光盘行动中率先垂范;利用国旗下讲话、校园广播、微信群、宣传栏、滚动电子屏、食堂内悬挂着宣传标识,餐桌上着张贴"不剩饭、不剩菜"的文明标语等,广泛宣传"光盘行动"。借助各种新媒体和时尚元素,充分运用动漫、视频等青少年喜爱的手段和载体,增强宣传教育效果,引导学生从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。 注重家校联系 通过《致家长的一封信》、家长会、家庭教育微信群等方式和平台,号召广大家长开展"小手拉大手"亲子活动,共同争做文明餐桌的参与者,配合学校对孩子进行节粮教育,让"光盘行动"延伸至家家户户。 举行主题班会 "光盘行动,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起",各班通过开展主题班会,让学生明晓养成"勤俭节约"传统美德的意义。 注重监督评比 餐前值日老师做好温馨提示,餐中德育处老师带领"光盘行动"检查小组及各班配备的"文明就餐"监督员对学生用餐纪律、卫生等检查,餐后对各班的剩菜剩饭进行检查、评比。学校对没有践行"光盘行动"的班级提出批评或扣分,纳入日常百分竞赛的评比。 注重典型示范 学校将文明就餐纳入班级百分竞赛考核和期末文明班级的评选中进行表彰,将"光盘行动"活动引向深入。通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报,及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用。 开展"光盘行动"以来,学生逐渐养成不挑食、不浪费粮食的好习惯,文明节俭意识不断增强,争当"光盘一族"光荣、浪费粮食可耻的饮食文化氛围已经形成。接下去,学校将继续坚持做好文明校园、文明就餐等各项活动,让同学们不仅在学习上养成良好的行为习惯,也要促使同学们在生活上也养成良好的行为习惯,从而促进同学们综合素质的全面提高,争做文明有礼的岙中学子。


小时候养成的阅读习惯,往往会伴随人一生。 我一个朋友曾发出过这样的感触:"人长大以后往往会更难静心重头看一本新书,反而感谢小时候那一段时光。如果那个时候没看,我一辈子都不会再看。" 国家教育部也一再强调孩子要多阅读名著,甚至还给中小学生列出了一系列推荐书单。 教育部推荐:100部小学新课标必读文学名著!(超全) 100部世界儿童文学名著丨让孩子站在巨人的肩膀上登高远望! 那么,孩子看名著到底有什么用呢?下面6个理由,相信很多家长看之后都不淡定了。 理由一、以后孩子的试卷中新增大量"名著阅读"的试题,不读名著,就等着丢分吧! 从去年开始,语文教材就大换血,小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸,初中则加强了"名著选读",并且是必考内容。 全国各地小升初、中考乃至高考试卷中,国学部分、名著阅读的考题比例越来越高。 在今年的北京的高考试卷中,除了50分的大作文,还有三选一的"微写作"。这三道试题,覆盖了7个古今中外经典名著:《红岩》、《边城》、《老人与海》、《红楼梦》等。没阅读过这些名著的孩子,只能眼睁睁地等着丢分。 理由二、作文写的好的、说话出口成章的孩子,十有八九都阅读过大量名著 阅读与写作是紧密相连的,正所谓"读书破万卷,下笔如有神。" 孩子多阅读名著,头脑里自然会记住大量的词语、精彩句段或者美文,融会贯通后变成自己的东西,形成新的观点,那么,读起文章来,也就会有了自己的理解;写起文章来,自然也有了内容可写。 这就告诉我们一个写作规律:阅读是为写作筑坝蓄水,只有大量储存,才会有源源不断的输出。 理由三、阅读名著能提升孩子的理解能力 虽然小学生理解力较差,但记忆力强,虽然这个时候主要以机械记忆为主,给他们大脑中储存一定量的信息,点"死记硬背"的意思,但是随着年龄的增长,理解能力逐渐增强,脑子里储存的信息会慢慢转化为理解记忆。 就像牛儿吃草一样,先抢着囫囵吃进去,到吃饱了以后,再卧下去慢慢反刍、咀嚼、消化、吸收。 苏步青教授曾经说,他小时候背涌《孟子》、《史记》等书,很多内容都不理解,但硬是背下来了。随着诵读的增多和年龄的增长,所背内容都理解了。他今天深厚的文学功底,就是那时候由诵读打下的。 理由四、读名著,能培养出孩子的文学气质,这种气质千金换不来的! 我们熟知的央视一姐董卿,真正征服我的,是她在主持《朗读者》和《中国诗词大会》时散发出来的气质美如兰的魅力,她的一颦一笑,一字一句都令人倾倒! 而董卿这种魅力与她喜爱读书有关。 董卿曾说:"假如我几天不读书,我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受"。 记得一位作家曾评价心目中最完美女人的形象:身有风情,眼有风景,腹有诗书,娴静优雅,洁净内敛,这样的女子魅力无人能敌。 理由五、阅读名著能让孩子悟出人生哲理,让思想和境界更高、更深 美国著名心理学家埃里克森研究表明:"对于培养性格,只靠说教是行不通的,只有通过阅读才能有效达到塑造性格的目的。"而那些名著里就藏着我们想要教给孩子的人生哲理。 阅读经典就犹如与先哲同行,聆听先哲对世界、对历史、对人生的感悟,孩子通过一种安静的慢慢渗透的方式,深深的刻在心里。很多简单但是必要的世界观,就这样通过书籍,让孩子身临其境的感知到。 理由六、爱读世界名著的孩子,会有超出年龄的眼界和心胸。 著名教育学家、北京十一学校校长李希贵先生当年在高密一中当语文老师时曾让自己让刚刚上初一年的儿子和上初中三的侄女,参加了高三的语文期末考试。 分数出来后,让老师尴尬的是:这两个念初中孩子的分数分竟然跟高三孩子的平均分不相上下! 两个没上过高中、没有接受过老师讲解训练的初中生,为什么语文成绩跟高三孩子持平呢? 这源于两个孩子平日大量的名篇阅读。 李校长说,刚上初一的儿子当时就读过《纸牌的秘密》、《涅克维奇精选集》、《死水》、《伊豆的歌女》、《唐宋名家词选》、《雍正王朝》、《契诃夫精选集》、《戴高乐传》等等。 正是平时给了孩子们的大量积累和铺垫,他们的认训水平和高度才会超出这个特定年龄段。 因为读,世界名著,就好比是站在大师的肩膀上看世界。 海南爱梓教育会跟着你一起从小开始会一直伴随你成长! 请关注海南爱梓公众号-会定时给大家送上干货,帮助解决大家遇到的诸多问题!


按照各种历史纪念表的普遍说法,唐朝从公元618年到公元907年,享国289年,但是这种说法其实是不准确的。因为从公元690年的九月到公元705年的二月,皇帝姓武不姓李,国号是"周"不是"唐",皇帝姓氏的改变,从客观上来说就是改朝换代。唐朝这样的情形与汉朝极为相似,汉朝在漫长的岁月中夹杂了一个十五年的新朝,唐朝同样夹杂了一个十五年的周朝,新朝以外戚权臣王莽而始终,周朝以强势皇后武曌[zhào]而始终。但王莽和武曌的结局却完全相反,王莽是以乱臣贼子的身份被贬入列传,而武曌则是以皇帝的身份被写入了本纪。武曌作为中国历史上的女皇帝,经过长达半个世纪的奋斗,终于夺得了天下,成为了我国历史上唯个真正意义上掌握国家命运的女性皇帝。在那个男权至上的帝制时代,武曌以女性的身份成为了一个强大王朝的命运主宰者,因此而被世人所熟知。然而她所建立的周朝,在经过短短的十五年之后,却被她亲手终结,而她自己最后没有以"则天大圣皇帝"的身份入葬,而是以"则天大圣皇后"的身份,与丈夫李治合葬于乾陵。武曌的传奇人生武则天长的是天庭饱满、前额方正、下巴宽厚、眉清目媚,这样的长相是很符合唐朝时期的审美标准,据说洛阳龙门石窟的卢舍那大佛就是她出资,令人按照自己的容貌雕刻而成的。武则天的人生经历充满了传奇色彩,她十四岁入宫做了11年的才人,然后出宫做了4年的尼姑,30岁再次入宫,先后做了3年的昭仪、28年的皇后、7年的皇太后、15年的皇帝以及不到一年的皇太后。她先后嫁过唐太宗李世民、唐高宗李治这两位父子皇帝,她也抚养出了唐中宗李显、唐睿宗李旦这两位兄弟皇帝。作为女人武则天的性格十分刚烈,她的手段残忍冷酷,她以铁鞭、铁锤、匕首来对付唐太宗难以驯服的烈马,也以这种方式来清除她攀升道路上的种种障碍。面对自己的情敌,她斩断王皇后和萧淑妃的手脚,并将她们放在酒瓮当中,对待自己的家人,她毒杀了自己的亲姐姐韩国夫人、亲外甥女魏国夫人,甚至自己的长子李弘、二子李贤也难以幸免。只要能达到自己向上攀升的目的,任何阻碍她的人都会被她无情地清除,哪怕面对自己的亲儿子也毫不手软。


庐山的茶叶与佛教有缘。东汉时期庐山曾有梵宫寺院300余座,后有名僧慧远居庐山三十余年,在讲授佛学的同时广植茶树。白居易有诗:"长松树下小溪头,斑鹿胎巾白布裘,药圃茶园为产业,野麋林鹳是交游"。这似乎说明诗人也曾在庐山采药种过茶。到了宋代,庐山茶叶被列为贡茶。明太祖朱元璋曾屯兵庐山天池峰,登基后庐山云雾茶名声大震。 庐山多断崖陡壁,峡谷深幽,泉水涌流,云雾飘渺,茶树宛如沐浴在"千山烟霭中,万象鸿蒙里"。真是这样独特的环境造就了"味醇、色秀、香馨、汤清"的独特品质。 五老峰下的茶园(图片来自网络) 1971年,庐山云雾茶被列入中国绿茶特种名茶。1982年,在江西茶叶评比中列名茶之冠,在全国评比中又被定为中国名茶。之后庐山云雾茶又获得国家质量银质奖、中国首届食品博览会金奖、以及国际金奖等荣誉。 庐山茶的来历还有一个美丽的传说:从前,五老峰宿云庵有一盒和尚叫憨宗,经过多年努力终于建成了一片茶园。谁知一年冬天大寒,茶树几近全部冻死,和尚陷入极度的悲伤之中。这时鹰嘴崖边飞来一群蓝雀、黄莺、杜鹃和画眉,从泥土中啄出陈年茶籽,散播于岩隙石缝之中。此后茶树生长繁茂,可惜山高林深,老和尚只能望茶兴叹。那群神鸟又翩然飞来,帮助和尚采茶。因为是百鸟云雾中播种和采摘,于是庐山茶叶就被称为"云雾茶"。 匡庐奇秀甲天下。李白、苏轼、陆游、郭沫若和毛泽东等历代名人都曾登临庐山,并留下了许多诗篇。至于茶诗,明代诗人王世懋的一首值得一读: 金芽碧玉云中生,赞美桃李莫如君。 五老峰下成绿海,茶香千里万年名。


(六)第六次活动 1.内容:积累更多的手指游戏,开展与手指游戏相关的教学活动。 大丰区教育学会课题研究活动报告表 课题编号及名称 xq手指游戏在小班幼儿一日活动中的运用 活动时间 2016年9月5日 活动地点 会议室 主 持人 郭凤华 参加人员 顾童玲、肖幸幸、汤海艳、陆洲、邵桂香 活动主题、内容 开展与手指游戏相关的教学活动 解决了什么问题 1.老师对手指游戏的认识不再是表面的,而是能够挖掘其内在价值;2.幼儿对手指游戏的认识也有所提高。 产生的效果 及问题简述 将手指游戏作为教学活动,从而展开一系列的活动,能够更加的吸引幼儿,不断激发幼儿对手指游戏的兴趣,也能拓展幼儿的思维能力。 下一步工作构想 继续开展相关的手指游戏教学活动,对幼儿的行为进行长期观察。 2.课题研究反思: 老师们手指游戏的的经验已经很丰富了,此时趁热打铁,将手指游戏作为教学活动,将手指游戏的玩法形象化、细化,更加的便于幼儿去理解,去接受,由简到难,幼儿的兴趣才不会减退。 成果展示: 活动教案: 《手指头变摩术》 (小班) 大丰区城东实验幼儿园 汤海艳 活动目标: 1.学习儿歌,理解儿歌内容,并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变魔术。 2.感知汉字:毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。 活动准备: 1.词卡、儿歌字卡。动物头饰各式各一个、手图片一张。 2.电脑课件制作一组。 3.录音机、录音带。 活动过程: 一、学习儿歌。 1.出示小手,引起幼儿的兴趣。 (1) 唱歌曲入场找位置。 (2) 介绍小手。 老师作神秘地说:"今天我带来了一样东西,看看是什么?"出示小手:"是什么呀?对了这是小手!我们的小手可以干什么呀?小手真有用, 而手指还可以变摩术。" 教师伸出一个手指头问:"想一想一根手指头可以变什么??"出示手指头汉字认读。提问"二、三、四、五"根手指头又可以变成什么?并同时出示应的词让幼儿认读。"小朋友真棒都变得很好! 2、引导幼儿观看电脑课件。 老师:"现在我请小朋友们看手指头变魔术,小朋友看的时候看清楚手指头变成了什么,看完后告诉老师!""哗,手指头真棒,都会变魔术 "。 (1) 一根手指头变成了什么?(毛毛虫)出示字卡认读。 (2) 二根手指头变成了什么?(小白兔)出示字卡认读。 (3) 三根手指头变成了什么?(小花猫)出示字卡认读 (4) 四根手指头变成了什么?(螃蟹走)出示字卡认读 (5) 五根手指头变成了什么?(小鸟飞)出示字卡认读 3、 请幼儿先听老师念儿歌,再跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。 老师把这个魔术编成了儿歌给小朋友听,小朋友听一听这首儿歌叫什么名字?(看课件学儿歌)手指头伸出来,我们一起来学习手指头变魔术。这首儿歌真棒,还可以做游戏,我们小朋友一起来念儿歌做游戏。 4、 请幼儿戴上头饰边表演边念儿歌。 小朋友都变得很好,你们看连我手上的小动物们也想变魔术,有谁想上来变魔术呀?小朋友真棒,请把小动物再送给别的小朋友,请他们也来表演。(直到所有小朋友都完过) 二、游戏:小孩小孩真爱玩。 今天除了老师在看你们表演还有小动物也来看你们表演了,你们看,是谁呀!我们再找找看还有那些小动物呢?哗,有这么多的小动物呀!那我们就跟小动物们一起玩小孩小孩真爱玩的游戏。 老师和小朋友念:"小孩、小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸xx(手指头、毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞)跑回来。小朋友根据教师出示的词进行游戏。 《手指头变摩术》反思: 活动内容来自本学期《幼儿多元能力探索课程》的健康活动"爱帮忙的小手"延伸。在施教过程中,我主要采用了观察发现法、模仿法、游戏巩固法。以"幼儿的手"为切入点,活动开始,孩子们在轻松的氛围中,对手有感性认识,自己的小手能做什么?引导幼儿产生活动兴趣。 然后通过观察,让孩子们说说一根手指头变成了什么?依次类推,让孩子数一数手指的个数,做一做小动物,并利用图片帮助孩子理解儿歌内容,这样,层层剥平,逐个扫除学习上的障碍。游戏是孩子们的天性,尤其对我们小班孩子们对玩手指游戏非常感兴趣,也非常认真,在不知不觉中感受了孩子们手指游戏带来的快乐,在变魔术中不断提高。 活动中也存有不足之处:如孩子用三个手指和四个手指表演时遇到了困难,教师应注意练习的密度;在孩子表演时要加强互动,帮助其他孩子一起来朗诵,可以进一步巩固儿歌。 《手指游戏》 大丰区城东实验幼儿园 肖幸幸 活动目标: 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 活动过程: 1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。" 2、认识小手 教师:"刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊?"(幼:"手。") 教师:"我们的小手还很能干,能帮助我们做很多事情呢,小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗?"(引导幼儿回答手的作用,如:吃饭、写字、干活等。) 教师:"我们的小手这么能干,你们了解我们的小手吗?今天我们来认识一下我们的小手。" 介绍各个手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小指。 3、讲述游戏 教师:"我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的,它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥,食指是老二我们叫他二哥,中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥,无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥,小指是这个家里最小的,其它兄弟叫它小弟弟。" 教师:"手指兄弟非常有礼貌,它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了?"(幼:好) 教师:"大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃动)我在这,我在这(伸出另一只手拇指晃动) 大哥大哥你好吗?(一手拇指做点头状) 我很好,谢谢!(另一只手拇指做点头状) 再见!(拇指左右摆动,收回身后) 再见!(另一只手拇指摆动,收回身后)" 其它手指依次打招呼。 4、教师与幼儿共同进行游戏。 教师:"我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。" 教师起身与幼儿共同做手指游戏,强调"无名哥哥最懒了,它不愿意出来,看看哪个小朋友的无名哥哥最乖,老师一叫就出来了。" "小弟弟最听话,一叫他就跑出来了。" 5、结束活动 教师:"我们的小手有些累了,让我们一起放松一下吧。" 做捏拢放开游戏:"捏拢放开,捏拢放开,放开捏拢,放开捏拢。爬呀爬呀爬呀,爬到脸上(腿上、肚子上)了。" 最后我们的小手爬回家了。 小班手指游戏《小妞妞来看戏》 大丰区城东实验幼儿园 顾童玲 【活动目标】 1、帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。 2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏,感受玩手指游戏的快乐。 【活动准备】 儿歌图标一张;卡通手偶若干。 【活动过程】 (一)谈话引题。 1、出示小手,引起幼儿兴趣。 (1)拍手游戏引出课题。 (2)介绍小手。 老师作神秘地说:"我们都有一双能干的小手!我们的手可以干什么呀?手真有用。""而手指还可以做游戏呢。" 师:你能把我们的手指一根一根的伸出来吗? 幼练习(师鼓励) (二)学习、理解儿歌。 1、教师念游戏儿歌一遍。 教师带指偶表演一遍 提问: (1)儿歌的题目是什么? (2)五个手指头变成了什么,幼儿每说出,教师就伸出手指再次表演一遍 2、学习游戏儿歌。 提问:你最喜欢儿歌里的哪一句?教师根据幼儿的回答,出示儿歌图标 3、学念儿歌。 (1)请幼儿跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。 (2)根据幼儿的情况,教师可适当的拿掉图标帮助幼儿记忆儿歌。 (三)亲子游戏 1、教师介绍游戏玩法 师:这个游戏我们还可以和小朋友们一起玩。我想请一个小朋友和我一起玩。 (1)教师和一幼儿表演手指游戏一遍 提问:刚才儿歌念到哪一句的时候我们的游戏不一样了呢? (2)教师再次示范,鼓励幼儿练习 2、(亲子互动游戏)手指头伸出来,我们一起来和爸爸、妈妈们玩玩这个有趣的手指游戏。让孩子增进与父母的情感。 (四)表演儿歌。 请几对家庭带上来表演这个游戏儿歌。 附儿歌:小妞妞来看戏 大拇哥,二姆第,三姐姐、四小弟;(手指逐个伸出来) 小妞妞,来看戏,(抓住孩子的小手,边点着他的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山。(手指从手腕一步步爬到肩膀) 耳朵听听(捏捏耳朵) 眼睛看看(点点眼睛) 鼻子闻闻(点点鼻子) 嘴巴尝尝(点点嘴巴) 咯吱一下(停顿突然把手伸到孩子的脖颈处。咯吱咯吱,以后孩子都会惊喜的等着这一刻) 哈哈!(开怀大笑,结束游戏) 小班手指游戏《大木桶》 大丰区城东实验幼儿园 郭凤华 【活动目标】 1、通过游戏,激发幼儿对手指游戏的兴趣及竞争意识。 2、初步训练手指的灵活度。 3、通过游戏,感受手指变化的乐趣。 【重难点分析】 重点:说到哪句话做什么动作。 难点:中指和食指分开。 【活动方式】集体和个别结合进行。 【活动准备】提前进行关于木桶的谈话。 【活动过程】 一、导入:师带领幼儿复习游戏《酸溜溜》导入。 二、展开: 1、教师玩手指游戏《大木桶》,激发幼儿的学习兴趣。 2、幼儿学习手指游戏《大木桶》,师带领幼儿边说儿歌边做手部动作。 手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,(右手平盖在桶上) 盖上有个孔,(食指和中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看孔) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状) 3、重点指导:盖上有个孔。(此动作需要幼儿迅速将右手的食指和中指分开,以配合儿歌的进行。) 4、幼儿自由练习,教师重点指导能力弱的幼儿。 5、幼儿分组进行大比拼,初步激发幼儿的竞争意识。 三、结束:讲评认真做的幼儿。 1、幼儿互相点评,给幼儿表述的机会。 2、教师重点点评有进步的幼儿、能够大胆表现自己的幼儿。 【活动反思】 首先从选材上说,我认为《大木桶》这个游戏非常适合小班幼儿的年龄特点,游戏性较强,每一个幼儿都能够快乐的参与到游戏当中;再次,从儿歌的韵律上说较琅琅上口,约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。尤其对于我们班个别能力较弱的幼儿是一个较好的学习机会,如朱镇衫小朋友平时学习时接受能力总是很慢,而学习这个手指游戏时她能够和其他的小朋友一起共同快乐的学习、学会,看到她脸上因为能够与小朋友共同交流而幸福的笑容,作为老师也真得很幸福。 小班手指游戏《手指歌》 大丰区城东实验幼儿园 陆洲 【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性! 【活动目标】 1、感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。 2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。 【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。 【活动过程】 一、情景导入:认识自己的小手 小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。 小手小手拍拍,我的小手伸出来! 小手小手拍拍,我的小手藏起来! 小手小手拍拍,我的小手举起来! 小手小手拍拍,我的小手放腿上! 小朋友,《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头! 师:对,我们的小手有五个手指,让我们一起来数一数吧! 二、学习儿歌并进行手指游戏。 (一)欣赏儿歌,理解内容。 1、教师边念儿歌边做手指游戏。 我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的"点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍") 2、请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍? (二)学习边念儿歌边进行手指游戏。 1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。 刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。 2、幼儿表演儿歌。 先集体后个别(教师做适当的帮助) 3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。 三、小结提升。 今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》,可以一边念一边拍,有空的时候我们可以自己念一念,拍一拍,也可以找好朋友一起玩,在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢,下次老师带我们小朋友再来玩! 附儿歌《手指歌》 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍(双手对拍) 小班音乐教案:手指谣 大丰区城东实验幼儿园 邵桂香 一、活动目标 1、能根据语言与音乐有节奏地做手指动作,音乐活动中体验学习数学知识的快乐。 2、锻炼手指的灵活性和表现力,增强反应力。 二、活动准备 手指模画 三、活动过程 1、玩手指游戏引题。在游戏中渗透数数教育:先请幼儿猜测手指组合象什么,在数数用几个指头变的。 老师:绕绕绕、绕绕绕,我的小手变成什么? 幼儿:绕绕绕、绕绕绕,我的小手变成剪刀?(幼儿根据手指组合形状进行猜测与模仿) 师:数一数用几个指头? 2、出示手指模画,在比较图中手指的胖瘦、高矮中学习了解歌词。 指导语:这两个指头比起来谁比较胖?谁瘦?(比较大拇指与食指) 这两个指头比起来谁比较高?矮?(比较中指与无名指) 小拇指最怎么样?(最小) 3、幼儿学唱歌曲。 (1)师边表演指头示范唱。 (2)幼儿根据师唱的歌词,伸出相应的指头,并做手指游戏。 (3)幼儿逐句学唱歌词。 4、师幼共同边唱边游戏。 要求睡觉的第一段要轻声地唱,第二段要响亮的声音唱。 5、鼓励幼儿给每段句尾的叠音部分创编可爱逗人的动作。


眼睛是通往知识的桥梁 -关于班级眼睛近视的调查报告 慈溪阳光实验学校505班 孙奥 一、近些年来,我发现我班同学的视力并不是太好,我们班近视的人数占班级总人数的26.8%,全国近视发病率小学生为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。啊!怎么会有这么多人近视?他们是因为什么才近视的呢? 二、调查的方法 1、在班上问问同学们,在街上询问一些初中生和高中生情况; 2、查阅书籍和在网络上搜索资料。 三、整理所搜集的资料 四、结论 (1)让学生导致眼睛近视的原因 1、用眼时间过久; 2、在强光和较弱的光线下读书; 3、在电视和电脑等有辐射的电器前时间待太久;看电视的时候距离太近或姿势不正确; 4、不认真、用心去做眼保健操; 5、写字、读书姿势不正确; 6、不合理饮食; 7、遗传因素。 (2)根据缺点,提出以下建议: 1、每天至少做2-3次眼保健操; 2、在写字和读书要"眼离书本一尺远,胸离书桌一挙远"; 3、在双休日玩电脑和看电视的时间加起来不超过2小时; 4、不乱吃食物,多吃蔬菜等,如胡萝卜、大白菜、茄子... (3)眼睛是通往知识的桥梁,如果我们的眼睛没有保护好,那么在通往知识海洋的路上,就有许多障碍。所以,我们要时刻保护好自己的眼睛。


今年是新中国成立70周年,中山大学附属第一医院特别推出"70年 70位名医"大型系列健康科普,名医名家带头普及健康知识,提升全民健康素养,向新中国成立70周年献礼。本期推出:《吕伟明:甲状腺有结节,会变成甲状腺癌吗?》。 【视频】吕伟明教授:甲状腺癌 这些年,甲状腺癌发病率越来越高。 不少人把原因归结为长期吃加碘盐,千方百计到处搜罗无碘盐,甚至千里迢迢去香港"背盐"。 吕伟明教授认为,这其实是一个误区,实际情况并非如此。 医学指导:中山一院甲状腺乳腺外科吕伟明教授 绝对戒碘,更容易得甲状腺癌 "绝对戒碘,会导致甲状腺素合成不足,进而导致促甲状腺素升高。而促甲状腺素增高跟甲状腺癌是有一定关系的。"吕伟明教授说,所以,把碘摄入增多,归结为甲状腺癌增多的原因是错误的。 如果不是碘盐的问题,那为什么甲状腺癌发病率会增高呢? 吕伟明教授指出:"主要原因是,近几年人们的生活水平大大提高,体检项目里都涵盖了甲状腺b超,使得甲状腺癌的发现率大大升高。" 类似的情况,在韩国也发生过。曾有一段时间,韩国把甲状腺b超体检纳入必须项目,结果发现,甲状腺癌发病率大大增高。后来,他们把这个项目剔除了,甲状腺癌的发病率就大大下降。 还有一个原因是,现在日趋增大的工作压力、频发的食品安全问题,以及电离子辐射,也可能与甲状腺癌的发生有一定的关联。 大多数甲状腺癌,其实不可怕 如果不幸患上甲状腺癌,也不用惧怕。 甲状腺癌有四种:乳头状癌、髓样癌、滤泡状癌和未分化癌。 临床上,95%甲状腺癌都属于乳头状癌,生存率非常高。 "5年生存率达到99%,十年生存率达到95~98%,是预后非常好的肿瘤。"吕伟明教授说,"它虽然是恶性肿瘤,但是有很多良性生长的特征。" 他建议,发现甲状腺癌后,应听从专业大夫客观评估意见,采取正确的治疗策略。 良性结节,离甲状腺癌很远 时常有人体检后,发现甲状腺结节,惶惶不安:该不会是甲状腺癌的先兆吧? 吕伟明教授称,大家不必过分担心,大部分甲状腺结节都是良性的。 吕伟明教授指出,所谓甲状腺结节,就是甲状腺腺体里的肿块,有良恶性之分。临床发现,良性甲状腺结节发生癌变的可能性很低。 真的吗?2017年,上海交通大学医学院附属瑞金医院的一项研究,对比了良性甲状腺结节和甲状腺乳头状癌的基因图谱。结果显示,两者在遗传进化上完全不相关。 就是说,甲状腺乳头状癌不是从良性甲状腺结节发展而来的。 为什么会得良性甲状腺结节 目前原因还不明晰,可能是由于摄入碘元素过少或过多,又或是精神压力过大等。 近几年,良性甲状腺结节的患病率有增高的趋势,这大概与甲状腺b超分辨率的提高、应用的广泛有关。 "有调查说,在人群体检中,有60%都能查出甲状腺良性结节。"吕伟明教授介绍道。 所以,发现结节不用太担心,可以找专业甲状腺专家,评估结节的良恶性。必要时,可进行甲状腺细针穿刺,这是鉴别甲状腺结节良恶性最可靠的方法。 如果结节为良性,每年定期进行甲状腺b超检查,及时了解结节的变化即可。 有结节,都必须切除吗? 大部分情况下,良性甲状腺结节对人体并无危害,没有必要切除。 吕伟明教授说,发现甲状腺结节,"只有三种情况需要手术干预"。 一是,怀疑甲状腺结节有癌变的可能性。 二是,良性甲状腺结节,合并有继发的甲亢。 三是,良性甲状腺结节合并有不适,如甲状腺肿大,压到气管,以致出现呼吸困难、声音嘶哑、吞咽困难等症状,或影响外观。 吕伟明教授最后提醒,大家不能因为担心查出问题,而不做甲状腺b超。"定期体格检查还是需要的,发现而不惧怕它,定期追踪,听听专业大夫的意见,正确面对甲状腺乳头状癌才是最主要的。" -- -- 兰世亭健康医疗科普即将开启 "岭南名医"专题系列! 在岭南大地,与病魔交锋的现场 每天都在进行紧张的救治和护理 一个个令人动容的医患故事 都传递着医患之间的守望相助! 金杯、银杯都不如患者的口碑! 诚挚邀请诸位岭南医者展示自己的风范 热情欢迎受过救治的患者讲出您的就医经历 推荐您心中的名医大德 共同助力医患和谐 传播善意,呵护健康! 01 - 使 命 自2014年发出第1帖 至今,兰世亭已推送了 原创医学科普1800余帖 每日1帖,风雨无阻 每天呈献的原创医学健康科普 为非医学专业人士带来"消化"过的医疗科普知识。 从一开始的"消化病科普" 到今日的"兰世亭" 以推广生命健康知识为使命 以浅显的语言诠释艰涩的医学知识 传播健康的福音。 02 - 成 绩 6年来 从初萌芽的"消化病科普" 到茁壮成长的"兰世亭" 我们从零起步 跨越 1亿人次浏览量 微信、头条、搜狐健康、三九健康、网易、1点资讯..... 03 - 在路上 "逆水行舟,不进则退" 根据读者需求有针对性地推出科普文 和国内知名医疗互联网平台、播客音频分享平台合作 推出兰世亭健康科普有声版 让大家"眼皮都不用抬"即可聆听健康提醒 推出兰世亭健康科普动画版 图文并茂,动静结合 将医学知识活灵活现地呈献给大家。 04 - 期待您 今天,兰世亭即将推出一个全新的专题-岭南名医 岭南地区自古人杰地灵,人才辈出 岭南杏林也从来不乏圣手 每一个医生的成长,都是多年苦功的积攒! 每一个名医的炼成,更是心理和医术的双重磨炼! 每一个患者心中都有属于自己的岭南名医! 期待您! 我们一起来 讲好大时代下的岭南名医故事! 方式: 1.广东地区的具有正高职称的医师(无论在职、自由执业返聘之资深专家)提供个人简历和正面免冠近期照片,并附1-2篇专业性科普短文; 2.广东地区的副高职称的青年医师提供个人简历和正面免冠近期照片,并附1-2篇专业性科 普短文; 3.读者或患者可以通过邮箱向我们推荐"心目中的名医"。讲讲那个令人动容的医患故事,并请提供推荐专家的真实姓名和工作单位,被推荐医生不限职称。


众所周知,我国经历了两千多年的封建社会,其中出现了许多王朝。唐朝就是其中之一。唐朝可以说是一个相对繁荣的朝代。唐代还出现了历史上第一位女皇武则天,武则天是一个非常有才华的女人,并且有政治头脑,这使她成为了一代皇后。唐代有许多传奇女性。除了武则天,还有一个女人,她的妃是唐太宗的徐慧。 徐辉是江南著名的才女。她的父亲是一名法院官员,因此她从小就受过良好的教育。唐太宗李世民得知部长中有这样一位才华横溢的妇女后,便派人将她插入宫中,当他进入宫廷时,唐太宗便将她封为才华。对于刚刚进入宫廷的女人来说,才华是很高的地位。徐辉进入宫殿后爱上了宫殿。因为她喜欢读书,所以宫里有很多她通常看不见的书。因此,进入宫殿后,她经常在宿舍里读书。她从不想与其他妃争夺皇帝,也没有参加妃之间的公开对抗。当皇帝看到她在工作日读书时,她还是一个才华横溢的女孩,她经常去她的卧室和她聊天。 由于徐辉的个性无可争议,她受到皇帝的深深爱戴,不久之后,她被封为九个妃中的一位宽容人。徐辉不仅唱歌,而且在政治上有独到的见解。甚至唐太宗也称赞她。唐太宗年轻时统治国家,但随着年龄的增长,他开始变得任性,不愿意听从部长们的建议。由于唐太宗的举动,国家逐渐衰弱,平民的生活越来越困难。 看到皇帝这样的境遇,徐辉写了一篇文章《劝太宗镇压士兵》,劝告皇帝。看到唐太宗后,他凝结了自己的举止。当朝鲜和中国的部长们知道了这一点时,他们也对徐辉表示赞赏,后来的作家也对徐辉的举止表示赞赏。一年后,唐太宗因病去世。这时,徐慧很伤心,不久就病了,他仍然不愿让皇家医生为她治疗。最终,徐辉于650年去世。


人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。幼儿叛逆期的三个阶段:1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称"宝宝叛逆期"。2、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为"儿童叛逆期"。3、12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的"青春叛逆期。孩子的第一个叛逆期:2-3岁2-3岁被称为宝宝叛逆期,也会被大家用"可怕的两岁""恐怖的两岁"来形容,足以见得孩子人生中第一个叛逆期来得有多么"轰轰烈烈"。这个转折也让很多父母第一次展开了与"叛逆"的较量,因为你眼中的乖宝宝已经变成了一个喜欢"不"字打头的"小恶魔",最喜欢对和你对着干,比如:"睡觉""不睡!""吃饭""不饭饭!""拉着手一起走""不要!"...分分钟让人恼火的节奏。我们需要了解,孩子在2岁左右自我意识开始变得强烈,比较容易自我为中心,开始觉得自己长大了,能够以做"对抗"行为来展示自己的能力,凡事喜欢自己做,不愿意他人帮忙,更不愿意被"指挥""分配",同时这个阶段的孩子情绪情感还变化无常,让人难以招架。父母该怎样应对这一时期的孩子呢?1、当孩子强烈表现出反抗、不配合的时候,也正是需要你把"理解孩子"落到实处。尽可能给孩子一些机会让他的独立、探索得到释放、满足,自然一些叛逆的言语行为就会减少,这是孩子成长过程中获得知识经验的途径,每个人都如此。2、让孩子有选择空间。父母当然希望孩子可以听自己的,所以在这个阶段不能一味地下指令,而是针对所做事情有个简单的选择范围,这样做不但能给孩子引导而且也是在尊重他,即便有让你意外的答复,当你重申选择范围的时候,孩子也会比较容易接受这样的规矩,亲子间的冲突也会减少。3、有时候孩子是胡搅蛮缠,我们不可能去满足他的愿望,那就暂时"冷处理"。当他的哭闹、折腾,无法引起父母的注意时,自然也会明白自己的不合理需求无法实现。等孩子平静下来的时候,在慢慢地给孩子说明情况,要多注意自己的说话口气,尽量避免命令指责口气"不许""必须"引起孩子的反抗。


亚投行在高标准运营之下以实际行动避免发展项目违背当地人民利益,为其他多边开发银行的"软"性项目援助提供了改进办法。亚投行的治理标准并没有照搬现有多边开发银行的标准和方法。根据亚投行发布的《环境与社会框架》,亚投行在提供资金和技术援助的过程中,将会在经济发展、社会发展和环境保护中取得平衡。具体而言,取得这种平衡的做法是在建设项目的过程中重视保护项目当地的人民的利益,给予当地人民以决策权,让当地的利益攸关者充分参与到援建项目的所有决策中,了解发展项目的详细规划和开展进度,获知项目可能带来的风险,让援建项目能最大限度惠及当地人民。此外,根据规定,亚投行在正式批出贷款前会与受援国共同制定援助协议,并不采取世界银行自行制定协议内容再交由受援国签字的做法。这样改变了以往多边开发银行依赖专业人士制定援助方案的做法,降低了援助条款损害受援国人民利益的风险。与此同时,亚投行也明确提出要确保当地的低收入群体和残障人士能够在援建项目中受惠,同时也要确保借助亚投行资金援建的能源、自来水、房屋等设施服务的价格低廉,尽可能地让落后地区的弱势群体受益。通过以上的举措,亚投行弥补了旧有的多边开发银行忽视受援民众意见、不重视保护弱势群体利益的缺陷。(二)亚投行的成立对多边开发银行体系发展的启示1.多边开发银行体系的资金正转向基础设施建设发展中国家的融资需求非常巨大,而基础设施建设与《联合国千年宣言》中消除绝对贫困的基本目标紧密相连。在增加基础设施融资的需要得不到旧有多边开发银行实质回应的情况下,中国与诸多发达国家和发展中国家共同筹建亚投行,为基础设施项目开拓了新的融资渠道。


职场人士在职读研方式很多,而mba专业就读途径有联考mba、同等学力申硕mba和国际mba,前两者需要考试,不多说,今天要说的是国际mba,有哪些好处?为什么要读国际mba? 现在社会竞争激烈,很多在职人员因为个人学历问题或者因工作的升迁想要学习相关的现代化管理理念。而mba则是很多在职人员的第一首选。但是现在随着社会的进步,更多的在企业看重国际化发展,国际mba也应运而生。 国际mba,是外国大学在国内与高校合办或独立办学的在职mba,这种形式的mba项目不需要托福、雅思或者gmat成绩,也不需要国外留学,在中国即可享受国外商学院国际化、优质的教育教学资源。不需要参加国内的mba全国联考,只需要通过招生院校组织的面试或加上笔试即可入学。 而且在申请及入学流程上也更加人性化,招生时按照国际商学院对于人才的招收标准,不拘于国内的应试考试形式,更看重个人的发展潜质,要求有明确的职业发展方向,对于mba学习有强烈学习目的。 国际mba与传统的国内联考mba不同,国内的mba需要参加全国联考,更注重学员的理论知识。国际mba则是参加校方自己组织的考试。一般来说是双方老师全英文面试,更注重学员个人素质。以面试为主,笔试为辅的原则。 这种方式不仅使得国内人士能够接受国外教育,而且能够大大节约了出国留学的成本,获得的硕士学位证书基本上也都是和出国留学获得的一样,所以在含金量方面也是非常高的,如亚洲城市大学独立办学国际mba项目,教育部官网和涉外监管信息网均可查询,国内认可,全球通用。 联考的项目以传统的讲授,应试教育为主,注重考试,免联考mba办学更注重实战和体验,开放式的教学,更多的让学生参与,并解决工作中遇到的问题。亚洲城市大学这种国际mba注重学员的实践实训,其师资团队不仅邀请了北京大学、上海交通大学、南京大学、南京航天航空大学、暨南大学等国内多所名校商学院或经管学院的硕导和博导进行理论实践教学,更有国内知名企业高管、财经名人、经济学家亲身授课。 国际mba与国内联考mba的最大优势,也是最大的差别就是不需要参加全国联考。众所周知,报读国内联考mba的学员必须参加12月份的联考,国家对不同地区的高校有不同的最低录取分数线;国际mba则是国外高校自主确定考试录取方式,如亚洲城市大学中国区教学中心新与成商学院成采取的资质审核方式。这一点也反映出,国内联考更侧重于应试能力,免联考的自主招生更侧重于学生的工作背景和发展潜质。 其实,国际mba与联考mba的报考流程也证明了这一点。国内联考mba入学流程:每年10月网上报名 -11月现场确认-12月考试-春节前后,阅卷-来年2月底3月初,公布成绩-名校开始陆续公布分数线-名校开始陆续公布面试时间-3月底4月初,开始公布国家线-其它mba院校开始陆续公布分数线-其它院校开始陆续公布面试时间。 免联考mba申请流程:提交申请材料-初审合格后进行测试(逻辑、英语或者案例分析)-公司领导或者行业上的专家、教授的推荐信-合格者获得录取通知书。如亚洲城市大学,资质审核方式入取,从了解项目到入学,短则一个星期,最长半个月就可以知道结果,通过即可入学,完成论文答辩即可赴大学本部进行答辩! 而且,亚洲城市大学(新与成商学院)这类国际mba集中上课,每个月一次,两天,学制一年半,提供最专业、多元的学习环境给学员,更不需要出国读书,采用在国内上课的教学方式。实现不出国门即可轻松拿到国外mba学位、不用参加国内mba联考,面试通过后即可快速入学。 值得一提的是,免联考国际mba主要针对工作经验在5-10年及以上的各类单位中的中高层管理人员,而不是应试能力较强的应届生和刚工作没几年的鲜肉们。国际mba更有利于经验纯熟的职场人士去拓展人脉,增加商机,这一点是很多联考mba无法比拟的! 更多问题欢迎关注新与成商学院,专注在职教育16年,我们一直坚守这份专注!


关于小学的经历作文600字九篇 在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学的经历作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学的经历作文600字 篇1 即使世界给你一千个理由哭泣,你也要找出第一千零一个理由微笑。-题记 看,一位婀娜多姿的姑娘闻着鲜花,露出了灿烂的微笑;听,有几个孩子在哈哈大笑,想必阳光也普照在他们的脸上吧。他们是带着幸福在微笑,但要知道幸福的背后也一定有坎坷。 人的一生,特别不易。在看似平坦的人生旅途中却充满了丛丛荆棘,往往使人消沉。人生的道路漫长而坎坷,情绪往往也会起伏跌荡。记得,20xx年感动中国的十大人物之一的邰丽华,她是一个聋哑人,她克服了身体上的缺陷,在《千手观音》节目中表演得十分精彩,成了一颗万人瞩目的耀眼明珠。谁说坎坷不能克服,只要笑一笑没什么过不了的。 如果说挫折是河流,那么微笑就是大海。海能纳百川,因为有"容"。如果说坎坷是始料未及的,那么只要用微笑去等待着它,就没什么可怕。 在一次期中考试中,我考得非常不理想,在年级中只居第89名,我没有哭,但我第一次知道了心疼的感觉,如同一把榔头敲击着我脆弱的心灵。"遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一朵微不足道的浪花,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当它是你眼中的一颗尘埃,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。"爸爸的话仿佛又回响在耳边。对!遭遇挫折,不用放大痛苦,只应微微一笑,用微笑来化解心中的郁结。 世界是美好的,同时也是残酷的。动物间都是"物竞天择,适者生存"的,更何况人呢?不要惧怕挫折,人生中的"荆棘"能促人更快成长,能给予人力量。更何况坎坷不是永恒,让微笑来战胜坎坷吧。 让鲜花在你的微笑中开放,让坚冰在你的微笑中融化,让心灵在你的微笑中拥有天使的翅膀,让坎坷的道路在你的微笑中拓平,让挫折的人生在你的微笑中尽显光芒。小学的经历作文600字 篇2 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及往事,就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,过去的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 我今年十岁了,我特别喜欢读书。平日里,我只要一闲下来,就会跑到房间读课外书。我有这个爱好,全是因为小时候妈妈对我的教育和引导。 在我还不会说话识字的时候,妈妈每天晚上都会给我读故事书,她悦耳的读书声总是伴着我进入梦乡。虽然我当时听不懂书里讲的是什么,但我依然很认真地一遍又一遍地听妈妈讲故事。 当我渐渐会说话、识字的时候,便开始读那些小故事书,看那些只有图、没有文字的书。开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。 后来,妈妈给我在邮局订了很多杂志,有《幼儿画报》《启蒙》《红袋鼠》...这些杂志都十分有趣,使我爱上了读书。我读着读着,便读上瘾了,在家里我一有时间就读书,如果要上幼儿园了,我会偷偷地把杂志放在书包里面,一到休息时间我就拿出来看。只要手中一有新的杂志,我就会如痴如醉地阅读这本杂志。 当我读小学一年级时,我又不满足于只看杂志了。妈妈又带我到沫若书社去买书,当我进入到书店后,我才发现,其实我读过的书好少啊!这里这么多书,我该选那本呢?我一会儿跑向这边,一会儿跑向那边,我觉得我就像商人见到了金山、饿狼见到了猎物似的。我心里还在想着:我到底买那本书呢?妈妈走过来说:"不如你就买这本《365夜故事》吧!"我说:"好,我就买这本书好了。"就这样,我拿着这本书,心满意足地回家了! 我读四年级的时候,便开始觉得家里的书不够我读了。那一天,妈妈带我去沙湾,说要带我去图书馆看书。当我进了区图书馆以后,便发现我家里的书太少太少,就像大海中的一滴水。这里的书可多了,有儿童阅览区、报刊类、文学类、政治类、艺术类...各种各样的图书应有尽有。于是,我又在这里扎下了我的"阵营",如痴如醉地读到图书馆关门。从那以后,每个周末,我都会跑去图书馆荡舟书海。 这就是我的读书经历。这一身,我将会"走遍天下书为侣"!小学的经历作文600字 篇3 有一件事是我亲身经历的,它是那么地惊险,令我至今记忆犹新。 那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书,我当然也在那儿。一个星期六的下午,我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪,我刚想冲那人破口大骂,回头一看,原来是我的好友雷雷逗我玩呢!雷雷见我注意到他了,便对我说:"庄庄,耍剑多无聊,不如我们来玩水枪,我用水枪射你,你在前面闪,我射中就算你输。""好。"我满口答应了。 就这样,他射一枪,我闪一枪。我一闪一闪地,不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼:"庄庄,小心身后!"我以为他在跟我开玩笑,边退边摇手说:"雷雷,兵不厌诈,你休要瞒我,这我比你清..."话未说完,随着"扑通"一声响,我掉进了井里。我拼命挣扎,不知不觉喝足了水,脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头:"如果我信雷雷就不致于葬身于此了。" 这时,雷雷的爸爸刚好就在井边,他连忙爬下井,像老鸡救小鸡似的,"扑扑"拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是,木剑还在我身上。 我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮,想把水从我肚里压出来。这办法果然有效,水从我嘴里慢慢吐了出来。但我已被井水冻得半死,怎样使我苏醒过来呢?妈妈说,给庄庄烤烤手;奶奶说,得洗个热水澡;爸爸说,以上两个办法先试试,如果不行,就把棉被盖在庄庄身上,使他彻底醒过来,再不醒,惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成,说干就干。烤了半小时,无效;泡热水澡,有点用;盖棉被,我慢慢醒过来了。我一醒过来,就说:"爸爸妈妈,我以为再也见不到你们了。"爸爸说:"傻孩子,你是我们的心肝,怎能离开你呢。" 至今,我还把我的剑珍藏着,因为它是我的患难之交,生死之友。在我患难之时,它没有抛弃我,没有嫌弃我,而是勇敢地与我度过了难关。 这是发生在我幼时的最惊险的一幕,老天保佑我,有惊无险。小学的经历作文600字 篇4 "你要是敢出去,就永远别回这个家!" "哼!我才不稀罕呢!"说着,我生气地一摔门,扬长而去。妈妈简直蛮不讲理!我这样想着,漫无目的地走在萧瑟的大街上。晨风瑟瑟,真是"美丽冻人"啊! 早晨刚一起床就听到一些刺耳的声响,我抱怨了几句,就这样和妈妈吵了起来!现在回想起来,我自己都有一点"丈二和尚-摸不着头脑"了。 突然我听见了一声"咕咕"的叫喊。正纳罕那是什么声音,这才发现是我肚子在响。唉!出来的太急,忘了拿钱,翻遍身上所有的口袋都只找出了两元钱。 我走到面馆门前,点了一碗面,递出了那皱巴巴的两元钱。老板娘扫了一眼我手中的钱,开口说:"一碗面,三块!""可是我只有两块!"老板娘看了看可怜兮兮的我,满眼悲悯地望着我,然后连忙端了一碗面,另外还加了两个鸡蛋。看她那样子八成是把我当乞丐了。 正午的太阳正毒辣,我被晒得喘不过气来,正想找个地方避避暑,没成想我的肚子又开始作祟了。早晨的面那管得到现在啊!可是为了那碗面,我可是倾尽所有啊! 我无比哀戚地走着,不知不觉间竟然走到了楼下,我抬头望着自己家的阳台,心想:不知道爸爸妈妈会不会担心我呢?会不会出来找我呢?早知道会是这步田地我就不会和妈妈闹别扭了! 我在楼道间挑了个干净的位置坐下,就觉得眼前一黑... "还好这孩子知道回家,不然看你怎么办?""我这也不正后悔嘛!"咦!是妈妈的声音。我睁开双眼却发现在自己房间里。妈妈见我醒了过来,连忙跑了过来。望着妈妈关切的眼神,我不禁嚎啕大哭,紧紧地抱着妈妈不放。 每个人都是会独立的。在生活、工作、学习中遇到的挫折也许向外人无法倾诉。而父母,又恰好是那个会被我们忽略的人...但当你回头看看就会发现,你的父母,你的家才是你最好的依靠。小学的经历作文600字 篇5 记得那时我才4ˋ5岁,最大的理想就是当一个篮球球星。所以篮球就成了我形影不离的好朋友,虽然那时候一个篮球就可以挡住我的小半个身子,但是我还是很喜欢拍篮球。 小时候我和爷爷奶奶住在乡下,乡下是很少有篮球卖的,所以我这颗爸爸从城里给我带的篮球在村里小伙伴眼里可是个"宝",我一拿出来就有许多小伙伴都来抢,有的哪怕是碰一下也好。但是那时的我是别人越喜欢,我就越不给他看,不给他碰,所以我在村里大家都家我"小气鬼"。 有一天,我觉得"小气鬼"这个名字不好听,所以决定,把球给大家玩玩。这一下可好,十几个人一起围生来抢,球掉到地上,被踩来踩去,终于,我最不想发生的事情发生了,球被踢到了河了。我心急如焚,连忙来到河边,幸好球离岸边不远,我想用手把求捞上来,可是一个不小心,我"扑通"一声掉到了水里。伙伴们以为我回游泳,就在岸边哈哈大笑。可是当我在水里乱扑腾的时候他们才发现我不会游泳。马上向四处求救。爸爸听到呼救声后马上赶了过来,爸爸以前是海军,水性特别好,他什么也不顾了,直接跳下了河。 上岸以后。我是成了一只"落汤鸡",而爸爸却严肃地看着我,牵着我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸为了救我,新买的一部"大哥大"都坏了。我感觉到鼻子一酸,眼眶里有东西在打转,却掉不下来,我不知道这是委屈还是感动。爸爸走后,妈妈开始了对我的思想教育:"跟你说过多少遍了,不要玩水"临睡前,我还不死心,自己偷偷摸摸拿着鱼网去捞球,在门口碰上了迎面而来的爸爸。后果可想而知:屁股"挂彩"了小学的经历作文600字 篇6 一出门,就遭受了风的击打,那风就像优的ˋ猛兽,朝我直扑而来,吹得我脸发裂的痛。 这里还在修路,一块块石头像虎豺狼般的瞪着我,我吓得后退三步,正想法子飞跃过去。"让开,让开,快点让开。"此时我身后传来了一位中年妇女急促的声音。我转头张望,见她留了个短发-磨菇型的。自行车后坐了个同她一样发型的女孩子。这女孩明显比她富有朝气,女孩大概八九岁的样子,背了个标灰太狼图案的书包,看这般阵容肯定是急着送孩子上幼儿园去上班的跑腿族。 "让你这挖机让开一下,我急着送孩子上学了,快点!"这妇女就像吃了枪药样,火气味十足的与工人们叫上了,老实的农民工自干各的活,没一个理她,她像受冷落了的丑小鸭般推着自行车走到我旁边,准备与巨魔般的石头抵抗,石头零散而又有抗战力,我空手都很难过去,何况她还推了个自行车且带了个孩子,除非有人到对面帮她接下自行车,她才可艰难度过去,可谁又会去帮这样一个泼妇般的市侩小人呢?我艰难的跨过来了,只见她眉头紧索,足可以夹死只苍蝇,在一旁的小孩子无视这一切,她安然在一旁等着,她知道有妈妈在,啥困难都会扫平。 但这次也许女孩要改变想法了,这次真的是很难过来,可以说是插翅难飞,可她还未想到度过去的办法。 "要不我就帮她下忙咯!"我突然闪现出这样的"可怕"的想法,"帮她?不帮,刚才她对农民工那种态度还想我帮她,别想。"可她好像很着急,她一直在嘀咕着小孩子上学要迟到,有几分自责,看样子她是位称职的母亲,就帮下她咯,可我从来没帮过人,我好紧张啊,不管了,今天我就豁出去了,经过一翻思想争斗,我鼓起勇气对那妇女说:"我帮你咯!""谢谢,谢谢啊!"那妇女像抓到了救命稻草一样不停的说谢谢。 我使足了劲接过自行车,这时那风往东击来,该死的风,我小声嘀咕,一看我手刚被风吹挂到了自行车,出血了,但看到我成功的帮助了她,看到她眉头舒展,我对自己满意极了。小学的经历作文600字 篇7 记得那时我才4ˋ5岁,最大的理想就是当一个篮球球星,自己亲身经历过的一件事作文。所以篮球就成了我形影不离的好朋友,虽然那时候一个篮球就可以挡住我的小半个身子,但是我还是很喜欢拍篮球。 小时候我和爷爷奶奶住在乡下,乡下是很少有篮球卖的,所以我这颗爸爸从城里给我带的篮球在村里小伙伴眼里可是个"宝",我一拿出来就有许多小伙伴都来抢,有的哪怕是碰一下也好。但是那时的我是别人越喜欢,我就越不给他看,不给他碰,所以我在村里大家都家我"小气鬼"。 有一天,我觉得"小气鬼"这个名字不好听,所以决定,把球给大家玩玩。这一下可好,十几个人一起围生来抢,球掉到地上,被踩来踩去,终于,我最不想发生的事情发生了,球被踢到了河了。我心急如焚,连忙来到河边,幸好球离岸边不远,我想用手把求捞上来,可是一个不小心,我"扑通"一声掉到了水里。伙伴们以为我回游泳,就在岸边哈哈大笑。可是当我在水里乱扑腾的时候他们才发现我不会游泳。马上向四处求救。爸爸听到呼救声后马上赶了过来,爸爸以前是海军,水性特别好,他什么也不顾了,直接跳下了河。 上岸以后。我是成了一只"落汤鸡",而爸爸却严肃地看着我,牵着我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸为了救我,新买的一部"大哥大"都坏了。我感觉到鼻子一酸,眼眶里有东西在打转,却掉不下来,我不知道这是委屈还是感动。爸爸走后,妈妈开始了对我的思想教育:"跟你说过多少遍了,不要玩水"临睡前,我还不死心,自己偷偷摸摸拿着鱼网去捞球,在门口碰上了迎面而来的爸爸。后果可想而知:屁股"挂彩"了小学的经历作文600字 篇8 人们都说:"桂林山水甲天下。"我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上,去观赏桂林的象鼻山。 在桂林种有三大名山分别是:叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。 这座象鼻山是最大的山峰,而且是独山峰,它的形状极其像一头强壮的大象,长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢! 在一路的游览时还听到妈妈说:"这座象鼻山可是有伟大的传说呢!"象鼻山原是一头天上的神像,那头神像十分向往平静安乐的生活。所以它来到一片平原,寻找它的平静安乐的生活,可生活并不是像它想象的那么美好,,不知过了多久,忽一日,天上的玉帝知道了神像私自下凡间便派天兵天将去捉拿那头神像,但神像并不愿意和他们回到没有欢乐、没有新鲜的天宫,所以它决定和他们决一死战。他们各人拿出自己的看家本领打得难解难分,拼个你死我活。不知打了多长时间,神像已经打得筋疲力尽,便飞到漓江边喝水。这时,一个奸诈阴险、诡计多端的天将便趁机用剑刺向神像,但意志坚强的神像死也不肯倒下。而神像经过数十年所以变成了现在的山峰。细心观察的我便问:"那刺向神像的剑柄在哪里呢?"爸爸告诉我说:"你再看看嘛,这座高峰不是有座塔吗,而那座塔就是刺向神像所留下的剑柄了,而且听说这座塔有三个名字。第一个是剑柄塔;第二个是普贤塔,因为神像曾经似乎普贤菩萨的座椅;第三个是宝瓶塔,远处看这座塔的形状似宝瓶,因此得名。" 这样的山围绕着水;这样的水倒影着这样的山,再加上空中雨雾迷蒙,山间绿树红花,奖江上竹筏小舟,听着这美丽的传说,让我走进连绵不断的画卷中,真是"舟行碧波上,人在画中游。"小学的经历作文600字 篇9 大家好,我是一瓶人人爱喝的饮料,整天被兄弟姐妹们包围着、呵护着。可自从离开了柜台妈妈的怀抱后,我的生活彻底改变了。 那是一个阳光明媚的午后,有一位小姑娘把我从饮料店里买走了。临走前,我对我的同伴们炫耀道:"你们还是乖乖的等待着命运之神降临到你们的头上吧,再见了我的朋友们。"说完,我就被带走了。留下来的是同伴们那种羡慕、嫉妒、恨的眼神。 来到小姑娘家,我被放到了茶几上,我仔细地打量着我的新家。哇!好干净整洁呀,客厅的拐角处还摆放着各种各样的卡通人物,我仿佛走进了童话般的世界。正当我沉浸在喜悦之中时,我被小姑娘拿起来,拧开瓶盖咕咚咕咚地一饮而尽,然后随手把我扔到了沙发上,小姑娘抹了抹嘴巴写作业去了。到了晚上,没有饮料小姐的陪伴非常寂寞,我孤苦伶仃的蜷缩在沙发上。那一夜我失眠了,你们可能感到很可笑,可是我的心里真的缺少些什么。 第二天一大早,我被小姑娘的叫喊声吵醒了,"妈妈,你看见我的饮料瓶了没有?""什么饮料瓶呀?""就是我昨天买的饮料,今天美术老师要让用呢!""在沙发上呢。"小姑娘连忙把我装进袋子里匆匆的上学去了。美术课上,小姑娘要把我做成一个漂亮的新年吉祥物,她开始把彩纸一股脑的往我身上贴,还在我的肚子上贴上"新年吉祥"四个大字。为了表现得更好,小姑娘更加努力了,她还在我的身上画了两个小灯笼呢!老师表扬了她,小姑娘心里乐开了花。当然了,我也很自豪。 幸福的日子很是短暂。回到家后,小姑娘不但没有把我当做装饰品摆放在家中观赏,而且还"唰唰唰"地把彩纸从我身上撕下来连同我一块扔进了垃圾桶里,然后便姗姗离去。我定睛一看,还有许多和我一样惨遭厄运的同胞们也被扔进了这里,好像还在诉说着他们那不平凡的经历... 我的心绪乱极了,只觉的耳朵里嗡嗡作响,什么也听不清了...


体内时刻都在产生肿瘤细胞,但并非人人患癌,归功于强大的免疫系统。免疫系统包括骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体等免疫器官。做好这些事,提升免疫力, 肿瘤远离你! 1 充足睡眠 长期通宵熬夜会严重破坏人体免疫系统。在传染病高发或季节交替时,易出现因工作压力大、睡眠不足而导致的荨麻疹、带状疱疹等与免疫力下降相关的疾病。 建议: 成人每天睡眠时间应为7小时左右,30岁以下的青年人8小时,老人不能低于6小时,12岁以下儿童要保证睡10小时。同时,要保证睡眠环境温度适宜、黑暗、安静。 2 常喝酸奶 酸奶可以使"坏"胆固醇(低密度脂蛋白ldl)水平降低,并将尿路感染的风险降低47%。每天喝一些含有益生菌的酸奶或吃一些酸奶酪,能增加肠道内"好"细菌的数量,提高机体免疫力和抗病能力,降低感冒和流感概率。 建议: 酸奶的热量约为等量牛奶的1.5倍,白天喝比晚上喝更能补充能量,同时便于消化吸收。 3 多吃大蒜 常吃大蒜不仅有助于提高免疫力,还能帮助预防心脏类疾病。大蒜中的大蒜素能抑制人体内炎症反应,减少自由基对人体细胞的损伤。 建议: 大蒜素遇热易挥发,建议将其捣碎后放置10-15分钟再吃,让蒜氨酸和蒜酶等物质互相作用,提高营养价值。 4 常喝蜂蜜水、姜水、柠檬水 蜂蜜中的抗氧化剂有助提高免疫力;生姜是天然的镇痛剂和解毒剂,有一定对抗感染、消灭流感病毒的作用;柠檬中含有丰富的维生素c,有抗氧化性。 建议: 多摄入富含抗氧化剂、维生素c的食物,保护身体免受自由基的侵蚀和有害分子的损害,促进免疫系统健康。而且,喝点热水能让毛孔打开、发汗,维生素c能缓解发烧时的肌肉酸痛症状。 5 多晒太阳 常晒太阳有助于降低流感病毒及其他常见呼吸道疾病的危害。保持体内高水平维生素d,可以更好地预防嗓子痛、普通感冒和鼻塞等问题。充足的维生素d还能帮助新陈代谢,减少肥胖风险。 建议: 上午十点、下午四点阳光中紫外线偏低,既能促进新陈代谢,又可避免伤害皮肤。每次晒太阳时间不超过半小时,晒完后可以搓热双手按摩脸部,清心安神、舒缓疲劳。 6 每周坚持锻炼 每周运动5次以上的人,感冒持续的天数能缩短一半。运动能提高心脏泵血功能,使得血管壁上的免疫细胞通过循环在全身发挥作用。 建议: 身体正常的人群,要保证每周五天,每次30分钟-60分钟的运动量。步行6000步以上、骑车、打羽毛球、游泳、瑜伽等都是不错的选择。 也可以做抗阻运动(力量训练),提高体内肌肉组织含量,推荐举哑铃、俯卧撑、仰卧起坐等。老人运动能力和身体耐受性差,要避免爬山、自行车等容易伤害骨关节的运动。 7 释放心中压力 愉悦心情能降低应激激素水平,增加或激活某些免疫细胞。过多负面情绪,可能导致抑郁等心理疾病,减少进食,影响身体营养状况。经常大笑,能让副交感神经兴奋,降低肾上腺素水平,缓解疲劳。 建议: 生活中通过运动、读书、与朋友聊天等方式转移注意力,减轻压力。广交朋友多倾诉,因为孤独是免疫力最大的杀手。当觉得自身压力无法排解,影响正常生活时,要及时就医。


这几天,《西游记》导演杨洁去世了,越来越多的人们谈论西游记。这部用了6年时间才拍出来的电视剧,与当下一些肥皂剧来比,内容和质量都是上乘,用学者的话说,这才是艺术。 在《西游记》中,或妖或人多有暗指,有的甚至能够找到原型。猪八戒就是其中一个,历史上有人和他同名,也是一位出家的和尚,还真去过西天取经。 (猪八戒影视剧照) 这位得到的高僧也叫朱八戒,不过就是"朱"和"猪"不同。 朱八戒出生于203年,卒于282,本名叫做朱士行,是三国时高僧,法号八戒,祖居颍川(今禹州市)。 他生活的时代是三国后期。佛教已经进入中国,信佛的人虽然不少,但是还没有戒度的仪式。三国魏齐王曹芳嘉平二年(250),印度律学沙门昙柯迦罗到洛阳译经,在白马寺建立戒坛,在中国开始了戒度僧制度。当时,朱八戒正在洛阳,立志学佛,首先登坛受戒,成为我国历史上汉家沙门第一人。 现在,很多学者还认为朱八戒是我国第一个汉族和尚。 朱八戒是一位得道高僧,一心专研佛经。但是,在日常专研过程中,朱八戒发现,很多的经书,可能不是经文的本义。因为那个时候,大多经书从西域等地传入中土,使用的是梵文,而翻译者可能没有领悟到佛经的真正意思,所以翻译成汉文,势必会有不恰当的地方。 所以,朱八戒就想到西域取经,寻找佛经的本义。 公元260年,朱八戒动身,从雍州(陕西、甘肃)出发,通过河西走廊到敦煌,经西域南道,横渡流沙,直抵于阗国。 于阗是天山南路南道的东西交通要道,印度佛教经由此地传到我国内地,此地大乘虽广为流行,但居正统的仍是小乘。 朱八戒在于阗得到《大品经》梵本。他就在那里抄写,共抄写90章,60多万字。公元282年,朱士行虚岁已经80岁了,身体非常虚弱,无力返回中原,于是派弟子弗如檀等十人将该经送回洛阳。当年,朱八戒终死于于阗。公元291年,陈留仓垣水南寺印度籍僧人竺叔兰等开始翻译、校订朱士行抄写的《大品般若经》本。历时12年,译成汉文《放光般若经》共20卷。 (猪八戒) 朱八戒的《放光般若经》至今还是一部特别重要的经书,是人们最清楚、最全面地了解般若义理的经典,对佛教义学产生了重大影响。 《西游记》是有些历史依据的,主要围绕唐朝玄奘法师游记,在书中,玄奘法师也提到了朱八戒这位得到高僧。此外,西域僧人也不断来中原讲学,大家多多讲述朱八戒法师在西域的故事。 所以,吴承恩依据这些史料,朔造了猪八戒这个人物,音同字不同。


孩子生来就是一张白纸,而父母是最开始执笔的人,教会孩子们如何画好白纸上的每一笔,父母们的教育是关键。大人们的行为举止,教导和分享都是孩子们模仿的榜样,所以当好一个榜样的力量非常的重要,教育孩子没有想象中的复杂,我们只需要在孩子的教育中充当好自己的角色,引导孩子们培养优秀的孩子就会变得简单多了,在引导孩子的路上,只需要做这三件事。 no.1 培养良好亲子关系好的关系胜过好的教育,与孩子做朋友可以让他们更愿意与你分享,而良好的亲子关系可以帮助教育更好的实施,所以聪明的父母与孩子做朋友。 如何与孩子做朋友?首先当孩子出现问题时候,不要一味的使用家长的权威,不要做孩子眼中的"审判者",要当孩子的倾听者,理解他们的需求,呵护他们的自尊,维护他们的权利,让孩子知道你是可以信赖的人,并且他知道自己是被尊重的。其次,当孩子受到挫折时候,我们不要过于急切的判断事情的正确与否,而且积极给予他们鼓励,让他们能够直视挫折,这样可以让孩子性格更加的开朗,以及帮助他们更加的自信。 no.2 培养孩子良好的习惯好的习惯是成功的一半,所以培养孩子们良好的习惯,这才是打开美好未来的正确方式。对于孩子的教育是一辈子的事情,良好的智力是培养孩子具备好的思维习惯,而良好的行为习惯从生活着手,好的素质教育让孩子养成好的待人处事习惯。而培养孩子的这些良好习惯要从小事做起。好的习惯可以帮助孩子形成好的人格,这些也会影响孩子的责任心、爱心、合作精神等等。 no.3引导孩子热爱学习让孩子学会热爱学习,是父母的一项重要工作,也是父母成就的开始。首先培养孩子的求知欲,可以通过孩子的兴趣爱好着手,开阔他的眼界,满足他的求知欲,积极的引导能让孩子的潜能得到开发,而家长在这里充当的角色非常重要。让孩子"爱学""要学""想学",掌握住孩子的兴趣习惯,可以更有效的提高学习效率。我们每一个人都具备了成为父母的资格,但却并非人人都可以当好一个好父母。孩子在成长的道路上,我们也在不断的成长,为了教育好子女,父母也在不断吸取新鲜的知识,所以和孩子们一起长大,一起学习,也是教育孩子的方法。希望各位也可以和我们一起来分享更多关于教育孩子的知识。


河北沧州环氧树脂粘钢结构胶热销产品 环氧树脂粘钢胶 me-4粘钢胶系甲乙双组份改性环氧树脂类结构胶,该胶分常温固化型、低温(-10℃)固化型和潮湿环境(或水下)固化型三种规格。 me-4灌注粘钢胶系甲乙双组分改性环氧类结构胶,是一种适用于先固定后灌注粘钢的专用胶种,主要用于需高强粘接面的灌注施工。 一、产品特点 ·冬期施工不结晶,固化时间不延长(低温型)。 ·可操作性好,不分层,不离析,不沉淀,触变性好,施工不流淌,可节省用胶量。 ·种类齐全,能解决各种恶劣条件下(低温、高温、潮湿面、水下)的施工技术难题。 ·该材料强度高、耐老化、耐介质(酸、碱、盐)性能优良。 ·粘接强度高具有良好的韧性和抗震及抗冲击能力。 ·该材料绿色环保不含挥发性溶剂,安全无毒。 a、b胶配胶工具不得混用。包装桶内一次用不完的胶注意重新盖严密封贮存。具有良好的韧性及抗冲击性能。密度小,产品特点:结构粘钢胶为双组份、内聚反应型结构补强材料。a组份和b组份分别储存,使用时按照a组份:b组份=1的比例充分混合均匀即可。具有不影响建筑物使用空间,不改变结构件外型,连接处受力均匀,内聚、粘结和剪切强度较高,耐老化,及疲劳性能优良等特点。在同一工程中,根据施工习惯粘钢胶和植筋胶具有相互通用性。具有良好的韧性及抗冲击性能。(2)钢板粘接好后应立即用卡具支撑,螺栓等工具固位,并适当加压,以使胶水刚好从钢板边缘挤出为度。机器设备支座与基础固定;后用无油压缩空气吹除表面粉尘。二、技术指标 gb-2011《工程结构加固材料安全性鉴定技术规范》i类a级胶 性能项目 性能要求 胶体性能 抗拉强度(mpa) ≥30 受拉弹性模量(mpa) 粘钢胶 ≥3.2×103 灌钢胶 ≥2.5×103 伸长率(%) ≥1.2 抗弯强度(mpa) ≥45 且不得呈破裂状破坏 抗压强度(mpa) ≥65 粘结能力 钢对钢拉伸抗剪强度标准值(mpa) ≥15 钢对钢对接粘结抗拉强度(mpa) ≥33 钢对钢t冲击剥离长度(mm) ≤25 钢对c 45混凝土的正拉粘结强度(mpa) ≥2.5,且为混凝土内聚破坏 不挥发物含量(固体含量)(%) ≥99 除去油污;粘贴钢板的方法,①粘接面处理:混凝土表面用角磨机打磨直至露出新面,并将灰尘清除干净;钢板用角磨机打磨粗化。具有良好的韧性及抗冲击性能。耐老化、耐酸碱性能好。结构粘钢胶系a、b双组分双酚a型改性环氧树脂结构胶,具有超强粘接力、剪切力强、抗老化、耐介质(酸、碱、水)性能好、抗冲击性能强,常温固化、硬化过程收缩小、施工无流淌、不含挥发性溶剂、无毒以及施工方便等特点,可在较宽温度范围内施工,无沉淀,几乎适用于所有建筑基材。电子元件、仪表零件的粘合、密封、涂敷、保护及加固;②固定构件的制备:根据加工工艺要求和不同部位的粘贴情况,选择不同的固定方法。⑤对被粘物及施工质量进行检查,进行表面防腐处理和其它的修饰处理。三、工艺流程 粘钢胶工艺流程 灌钢胶工艺流程 四、适用范围 粘钢胶 ·混凝土构件、砖石构件和木构件对钢板的粘接加固。·幕墙安装、大理石、花岗岩、瓷砖等的粘接安装。·混凝土构件以及钢构件表面的修补与粘接。 灌注粘钢胶 ·混凝土构件湿式外包钢板加固,桥梁等构件外部大面积钢板灌注粘钢加固·混凝土裂缝(1-5mm)、内部缺陷(蜂窝、孔洞)灌浆修补。·地脚螺栓、设备底板二次灌浆、环氧树脂自流地坪施工。 应用于粘接钢板与梁表面的加固施工,以提高负载能力。应用于托架、楼梯、人行道边石等有关建筑构件、建筑材料、装修材料的粘接施工。固化后该胶在所适用的温度为80℃温度为-50℃。耐酸碱,耐老化,5.配制灌注粘钢胶时,灌注粘钢胶在25℃、适用期约33分钟,建议配制完毕后在20分钟内用完。压力、温度升高,单次配胶量加大都会引起适用期的缩短。再用角磨机清除表面浮浆,具有良好的韧性及抗冲击性能。本产品采用大小铁桶包装;后用无油压缩空气吹除表面粉尘,有常温固化、低温固化和潮湿环境下固化三种类型;可潮湿面粘结,干燥环境粘结力更强;当环氧树脂修补胶用于封闭混凝土表面裂缝时,建议先沿裂缝用切割机扩缝后再进行封闭处理。五、使用说明 粘钢胶 ·清理基材表面:对粘接面进行打磨去除表面浮浆及松散层,露出新面并用空压机吹除粉尘,然后用丙 酮除去污物。·钢板表面除锈:可用喷砂、砂布或钢丝刷等进行打磨抛光,直到出现金属光泽为止。·按甲∶乙=3∶1称取所需用量,进行充分混合,涂于钢板被粘接物表面上,厚度为1-3mm,并使胶层中间厚边缘薄。·钢板粘贴到位后,应立即用化学锚栓或膨胀螺栓进行固定并适当加压。·在胶固化前请勿移动粘接件,以免影响粘接效果。 灌注粘钢胶 ·清理基材表面:对粘接面进行打磨去除表面浮浆及松散层,露出新面并用压缩机吹除粉尘,然后用丙 酮除去污物。·钢板表面除锈:可用喷砂、砂布或钢丝轮等进行打磨,直到出现金属光泽为止。·根据设计要求将钢材就位并进行焊接处理,然后将钢材与混凝土之间缝隙用封缝胶或环氧修补砂浆进行封闭,须在适当位置埋设注胶管与排气管。·按比例称取所需用量,进行充分混合,将混合好的灌钢胶倒入压力泵中开机灌注。注胶顺序原则由下往上。在胶固化前请勿移动粘接件,以免影响粘接效果。 ·按重量比为:甲∶乙=3∶1;·参考用量: 5~7kg/ m2 六、包装与存贮 ·本产品采用大小铁桶包装;·甲组分为:25kg/桶,乙组分为:25kg/桶;·常温条件:储存期:12个月。常温固化,固化速度较快,且可应用户要求进行调整;理想缝隙时会出现钢板的反应力,所以,②固定构件的制备:根据加工工艺要求和不同部位的粘贴情况,选择不同的固定方法。6.按照灌胶嘴从低到高的次序开始注胶。某个灌胶嘴出胶后可用扎丝将预接的透明皮管暂时扎死,直至上排气嘴完全出胶。主方和监理见证抽样送检,1.混凝土面应凿除粉饰层,然后用角磨机打磨除去1-2mm厚表层。打磨完毕用压缩空气机吹净浮尘,后用棉布拭净浮尘,天快速耐老化性能、无毒无害性能。采用手涂式干粘法,该胶不含挥发性溶剂,固化后收缩率低。收缩率可降到1%以下,粘接件的尺寸稳定性好。本身强度及混凝土的粘接强度高;应用于各种构件裂纹的加固施工。


关于进一步加强学校及托幼机构甲型h1n1流感防控工作的紧急通知 粤教体函〔2009〕3号 各地级以上市教育局,各普通高校、省属中等职业技术学校: 近期,我厅已先后转发了教育部 卫生部《甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》(教体艺〔2009〕6号)、《广东省学校及托幼机构2009学年开学期间甲型h1n1流感防控工作指引》(粤卫明电〔2009〕80号)、教育部办公厅 卫生部办公厅《关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》(教体艺厅〔2009〕7号)等文件,在开学前对秋季开学甲型h1n1流感防控工作进行了部署。为进一步加强开学后甲型h1n1流感防控工作,有效防止可能出现的甲型h1n1流感疫情在学校、托幼机构内暴发流行,切实控制疫情传播和蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序,现对做好当前我省学校及托幼机构甲型h1n1流感防控重点工作予以重申,请认真贯彻执行。 一、严格落实晨检制度和因病缺勤追查登记随访制度,做好疫情监测监控工作。 学校和托幼机构必须每天进行晨检和午检,测量体温,发现异常情况者坚决采取隔离措施。进行体温测量,有条件的在校(园)内进行,没有条件的可在家中测量后再回校(园)报告。凡体温≥37.5℃或有流感样症状者,必须进行隔离治疗:中小学校和托幼机构的须居家隔离休息或就医,待体温正常3天后,症状基本消失才可恢复上课;高校和中职学校的要设隔离区进行隔离休息或就医,待体温正常3天后,症状基本消失才可恢复正常生活和学习活动。对因病缺勤的师生要进行追查登记和随访,凡是体温≥37.5℃或有流感样症状者,均按以上规定处理,并做好回校后的健康监测。各地市、各高校及省属中等职业技术学校必须执行疫情每日(网上)上报制度。停止实施晨检、午检、隔离制度和日报告制度的时间,将视疫情发展情况而定。 二、进一步加强校园环境卫生管理工作 各地学校及托幼机构必须保持学校室内外环境整洁、室内通风,对教室、专用课室、食堂、宿舍、走廊、楼梯扶手等进行必要的消毒处理。对有空调的室内环境,要有专人管理,定时(最好每节课下课)开窗通风换气,并定期(至少每个月一次)清洗空调滤网,防止病菌滋生导致疾病。 三、进一步落实宣传教育和物资准备工作 各地学校及托幼机构通过多种形式加强甲型h1n1流感防控的健康教育,让师生、家长了解甲型h1n1流感的传播途径和预防方法,增强防病意识和能力,加大可防、可控、可治的宣传力度,争取学生及家长积极配合学校防控措施的落实,避免产生恐慌情绪,维护校园和谐稳定。同时,做好体温计、口罩、洗手液、消毒设备和物品等甲型h1n1流感防控所必须的物资准备。 四、加强与卫生部门的联系,及时处理有关疫情。 出现甲型h1n1流感疫情的学校和托幼机构要积极配合卫生部门做好疫情处理的各项工作。 (一)出现散发疫情的,要按规定做好密切接触者的隔离和医学观察,同时严格其他人群的健康监测,发现流感样症状的要及时上报。 (二)对病例集中的,即一天内同一个班≥2例,一周内一个班级5例,14天内同一学校2个及以上班级出现病例的,14天内同一学校出现2个及以上年级出现病例的,可根据卫生部门、教育部门和当地政府的意见采取必要的停课措施。 (三)出现聚集性疫情的学校和托幼机构要停止相应的各项集体聚集性活动。采取停课措施的学校要做好在校人群的健康监测报告、停课人群的随访和复课后师生的健康监测报告。 五、要加强对学生集中活动的管理 尽量避免或减少全校大型集会或课外活动,坚持"非必要,不举办"和"谁举办,谁负责"的原则,确要举办大型集体活动的,应尽量安排在室外或通风良好的室内场所,同时主办单位应做好卫生保障方案和应急预案。开学典礼可安排在室外操场进行,或以视频、分年级、分班的形式进行。对出现疫情的学校尽可能避免大班授课,合理安排小班上课。 六、加强学生军训期间甲型h1n1流感防控工作 普通高中、中职学校及普通高校的新生军训活动,应尽量避开高温时段,并切实做好公共卫生、食品卫生及防暑降温等工作,确保学生的人身安全。学校在启动军训工作前,应制定本校军训期间甲型h1n1流感防控工作预案,明确责任,落实专人收集防控信息,加强对具体措施落实情况的督导检查。军训期间的防控措施按《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》和《广东省各级学校2009学年军训期间甲型h1n1流感防控工作指引》规定执行。在保证完成教学任务的前提下,适当调整体能训练强度和训练时间,防止因过度疲劳而导致学生免疫力下降而引发疾病。 七、加强领导,落实责任。 各地各校要把甲型h1n1流感防控工作作为开学后学校管理的重点工作予以统筹,建立一把手负总责的防控甲型h1n1流感工作领导小组,落实各部门和人员的工作责任。及时启动甲型h1n1流感防控工作机制,制定并落实防控工作预案,明确责任,落实到班,加强对具体措施落实情况的督导检查。各地各校要尽快组织力量对防控甲型h1n1流感工作进行督查,发现问题,及时整改。对因防控措施落实不力,造成学校甲型h1n1流感暴发流行的相关责任人要进行相应的责任追究。 各校要严格落实教育部 卫生部《甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》(教体艺〔2009〕6号)和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》(教体艺厅〔2009〕7号)及我省的有关要求,本着"科学防控、分类管理"的原则,科学、有序地做好学校及托幼机构甲型h1n1流感防控的各项工作,控制甲型h1n1流感疫情在学校、托幼机构内发生、传播和蔓延,保障广大师生的身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学工作秩序。


文/中欧陆家嘴国际金融研究院研究员朱小川为促进金融市场的发展并积极有效地防范风险,金融基础设施标准建设成为金融业国家标准、行业标准的建设重点。本文认为,通过对金融市场基础设施的统筹监管,能有效预警风险,并能防止风险的升级蔓延,增强我国金融市场的韧性和服务实体经济的能力。近年来,为服务实体经济,我国金融业不断推陈出新,形成了复杂多样的金融产品体系,相关金融产品的交易、清算、结算规模与日俱增,同时各类风险因素也逐渐累加,风险隐患突显。鉴于我国金融市场基础设施属于世界上规模最大和最复杂之一,对其管理却又未形成"全国一盘棋"的格局,因此有必要加强对统筹监管的研究和探索。统筹监管的实施统筹监管的具体内容在总结多方国际经验后,国际支付结算体系委员会和国际证监会组织于2012年联合发布了《金融市场基础设施原则》(以下简称《原则》)。《原则》规定了金融市场基础设施管理者的五类职责:一是金融市场基础设施机构应接受来自人民银行、市场监管者和其他相关部门合适的监督和管理;二是金融管理部门应拥有法定权力和条件来保障职责的履行;三是金融管理部门应明确规定和披露监管政策;四是金融管理部门应采纳并一致应用《原则》;五是国内外金融管理部门应通力合作,提升金融市场基础设施的安全性和效率。结合我国实际,金融市场基础设施统筹监管的具体内容可以概括为健全体系、加强协调、促进发展三个主要方面。在健全体系方面,一是在中央金融管理部门层面,通过新成立的国务院金融稳定发展委员会,切实落实金融管理的顶层设计,制定统筹监管的规则体系,明确金融市场基础设施服务的准入标准,禁止无证经营或超范围经营;二是为金融管理部门行使权力和履行责任拟定制度基础,建立层层负责的业务监督和履职问责制度,不再走"各自为政"的老路;三是统一分散的信息报送和留存制度,建立数据标准体系。在加强协调方面,一是充分发挥国务院金融稳定发展委员会作用,通过明确且具有约束力的制度来协调"一行两会"针对不同金融市场基础设施的监管职能;二是协调监管政策力度和节奏,既要公开公平,又要防止叠加共振。在促进发展方面,则主要表现为统筹监管应促进现有金融市场基础设施服务市场能力的提高和顺应加快对内外开放的新时代要求。当前我国经济和金融发展都处在一个关键时期,统筹监管更是要秉承全局思维,以维护发展权益、提升发展质量、壮大发展成果为诉求,不断提高我国金融市场的发展和开放水平。分工合作的监管主体一是中央金融管理部门间的合力监管。国务院金融稳定发展委员会作为统筹协调金融稳定和改革发展重大问题的议事协调机构,应充分发挥其统筹金融改革发展与监管、统筹协调金融监管重大事项、研究系统性金融风险防范处置和维护金融稳定重大政策等职责。对金融基础设施机构跨越分业边界的重大事项,委员会不仅需确定、协调各金融管理部门的权力界限,更需起到"统筹"作用,通盘考虑金融市场基础设施行业的整体发展效应。人民银行在统筹监管中的主要职责是履行好金融稳定发展委员会办公室职责,加强信息沟通协调,并强化其宏观审慎管理和系统性风险防范职能。二是中央和地方的监管协调。金融市场基础设施机构除服务于全国性的金融市场外,也可以为地方经济和金融的发展提供支持。为此,应积极构建"中央统筹、地方配合、分工明确、互为补充"的监管协调机制,进一步改革现行对金融市场基础设施的监管机制,发挥中央和地方双重积极性,中央金融管理部门负责统一监管指导,制定全国统一的金融市场基础设施业务监管规则,并直接监管具有系统重要性的金融市场基础设施机构。地方金融管理部门应严格遵守中央部门的金融监管规则,查漏补缺,在不影响金融监管整体布局的前提下,可以补充中央制度层面尚未明确的内容或提请中央金融管理部门及时更新完善制度。地方金融管理部门可以负责地方性金融市场基础机构的设立、日常管理和风险防范处置,维护属地金融稳定。如果地方金融市场基础设施发展成为具有全国影响力的机构或者联通了其他金融市场基础设施,则应接受中央和地方金融管理部门的双重管理。构建统筹监管框架全面务实的监管原则《原则》及美欧等经济发达体不断演进的金融市场基础设施监管制度为我国提供了可借鉴的范本。一是风险原则。统筹监管应强化金融风险的源头管控,特别关注系统性风险的防范。二是全面监管原则。全面关注不同金融市场基础设施之间的联系和互动关系,对于不时出现或功能与现有基础设施类似的新类型基础设施,应及时明确是否应纳入监管范畴。三是协调原则。统筹监管并不是指由单个金融管理部门实施统一监管,而是协调各职能部门步调一致地进行管理,避免重复监管,同时也不留监管"死角"。四是一致原则。统筹监管政策要具有前瞻性、连续性,不能朝令夕改,否则市场预期会被打乱,监管政策的公信力也会下降。统筹监管政策还要确保类似基础设施受到类似监管,而不能厚此薄彼,监管尺度不一。五是国际原则。对已达成国际共识的监管要求,应逐条转换为国内具体的监管要求中。六是豁免或例外原则。参考美国等金融监管体系相对完善的经济体经验,对于特殊情况可以豁免相关监管要求。我国对金融市场基础设施的监管经验并不丰富,肯定有不少难以预先设想到的地方。豁免原则可以为非常规情况下豁免监管或者与境外经济体实施监管互认提供制度依据。同时,例外原则也便于为我国探索符合自身国情的做法提供支持。重点突出的监管方法一是明确准入管理。金融市场基础设施服务具有外部性和公共性,因此必须要坚持准入管理,且监管要全覆盖,要坚决取缔非法提供的基础设施服务。准入管理制度还应贯彻市场准入负面清单要求,明确规范金融管理部门的业务审批权责。未经国务院授权,金融管理部门不得自行决定准入负面清单条目。对涉及国家安全的金融市场基础设施服务则须依法进行安全审查。二是实施分类监管。根据《原则》内容,五类金融市场基础设施的业务范围、运营模式、功能结构上可能存在较大差异,为达到监管目标,监管标准不宜相互"照搬照抄",而应在分门别类后进行科学监管。例如,目前对重要支付系统的管理已形成共识,由人民银行实施统一监管,但对于其他几类基础设施,则还须进一步厘清异同,根据类别确定具体监管内容。在竞争政策上,对于可以市场化或者已经有一定市场化基础的基础设施服务,可以鼓励适度竞争。如中央证券存管、证券结算、中央对手等,可以在现有基础上增设若干家形成一定程度的竞争格局,强化市场对基础设施资源配置的决定性作用;对于尚未成为独立市场主体的基础设施,如交易数据库等,建议中央金融管理部门充分调研后再形成统一规范;对于涉及重大公共利益和国家安全的基础设施,则建议由政府部门实施专营。三是建立监管信息共享机制。监管信息共享是实现"全国一盘棋"统筹监管的重要前提。目前中央金融管理部门之间、中央与地方之间的金融监管信息交换和沟通途径仍不顺畅。建议在金融稳定发展委员会的领导下,"一行两会"联合国家标准委合作建立金融监管信息的共享机制,明确共享机制中信息采集的范围、形式、频率、更新、纠错和安全保障等内容。待金融监管信息的共享机制相对运行成熟后,共享机制还可以进一步扩展到非金融领域,逐步吸收来自工商、税务、公安、法院以及其他相关行业的数据源,进一步提高全社会信息资源的使用效率。四是其他创新监管方法。科技的发展也为监管创新提供了技术保障。金融管理部门可以充分利用大数据、云计算、区块链及人工智能等新技术,提高监管水平。如充分利用区块链技术增加信息的真实度和可利用性,降低监管信息的收集成本;运用大数据、云计算等技术,全方位地对所收集的信息进行筛查、整合,及时发现信息间"蛛丝马迹"联系;利用人工智能进行不间断的数据挖掘和分析等。通过这些创新监管方法,金融管理部门可以更及时发现市场不当行为并实施科学监管,降低风险隐患。实现统筹监管的方式一是依法监管。法治是现代社会的一种基本思维方式和工作方式。为此,应加快金融市场基础设施统筹监管的制度建设,特别是形成"硬约束"制度。建议金融稳定发展委员会尽快以国务院名义制定金融市场基础设施监管条例,以行政法规的形式明确统筹监管的基本安排和内容,让上述各类统筹监管安排有法可依。二是实施主动监管。党的十九大报告要求增强驾驭风险的本领,健全各方面风险防控机制,牢牢把握工作主动权。落实统筹监管也需要各级金融管理部门的主动担当,特别是对于目前界限不清的领域,更应主动监管。三是执法合作。未来统筹监管的执法将不再限于"一行两会",可能涉及的其他执法机关包括发改委、国资委、财政部、工商局、公安部、最高法、最高检以及一些地方性执法机关等,执法机关间的密切合作有利于将统筹监管的各项措施全面执行到位。站在新的历史起点,以明确监管目标为指导,通过逐步厘清监管内容、监管原则和监管方法及其实现方式,我国金融市场基础设施的统筹监管要遵循金融发展的规律,增强我国金融市场的韧性和服务实体经济的能力。


当之无愧的画猴大师 −−简述徐培晨教授的艺术 (左)著名画家徐培晨,(中)徐悲鸿纪念馆馆长廖静文 徐培晨教授是南京师范大学 美术学院博士生导师,是当代画坛著名的猿猴画大师,是继徐悲鸿之后的又一位独创性的艺术家,众所周知,悲鸿大师以画马享誉世界,可谓是培晨教授的师祖,因为南京师范大学美术学院的前身就是南京中央大学艺术系,由悲鸿大师主持工作,中国12生肖文化,悲鸿大师画马,培晨教授画猴,两位大师在中国画坛上尽显风采,独领风骚。 廖静文先生为徐培晨教授提写"培晨精神" 廖静文先生题写的"培晨精神"。 徐悲鸿夫人、徐悲鸿纪念馆馆长廖静文先生: 徐培晨是全国著名的画家,他的画不用签名,就能看出是他画的,一个艺术家必须做到这一点,不写他的名字,就能知道是他的画,这就说明他已经开宗立派,开创自己的学派,是非常不容易的。徐培晨先生能够不写上名字就能看出是他画的,他没有重复别人的东西,而有自己的东西,这在艺术上是非常非常难得的。 悲鸿大师的夫人廖静文先生为培晨教题写了"培晨精神",此举意义非凡。南京师范大学左庄伟教授对"徐悲鸿精神"是这样评述的:"他热爱人类、热爱祖国、热爱艺术、在于他树立了崇高的人格典范和革新的榜样,在他的艺术教育和创作中,体现了高尚的社会理想和审美理想"。培晨教授一心投在教育事业上,几十年如一日,其为人师表,德艺双馨,为国家培养了一批批人才,还为社会、为家乡做了许多好事、善事,为家乡修桥铺路,办艺术学校,他不遗余力地弘扬"徐悲鸿精神",敬师爱生,更为可贵的是他翻开了中国猿猴画的崭新一页,就如徐悲鸿的马那样创造了当代中国画的丰碑,"培晨精神"就是当下社会,实现中国梦的一个实例体现。 培晨教授走向生活,通过实地写生,创造出现在的猿猴画样式,他的绘画最明显的特点就是拟人化,他笔下的猴有人情味。古人诗作,古人诗"猿啼三声泪沾衣"、"风急天高猿啸哀"等,格调比较低沉,而培晨教授则敢问路在何方的艺术高调,一反古人悲伤的情调,融入中国梦的时代精神,作品《金猴献瑞》、《瑶台果熟》、《喜从天降》等寄托他的美好愿望和对人民的祝愿。画"清乐",他用清雅的山水来衬托清乐,他笔下的猴都是喜悦的猴、欢乐的猴,都是带有梦想的猴。 徐培晨猿猴画的拓展性,归结为两大项。 其一,拓展了猿猴画的精神内涵。 徐培晨继承发扬了注重写生和寄兴写意的传统,并融入现代人对人与自然关系的新感悟和新思考,创造出猿猴世界的无限风情,令人耳目一新。他作画中写生,他的写生就是在写生命,既写出了大自然中的猿猴生命,也写出了画家自我的艺术生命,她把自己的情感融入猴画之中,两者结合,产生了无限的意境与魅力。在题材方面,拓展性更宽,他笔下的猴多达百余种,形象各异,习性各殊,不仅丰富了视觉效果,更为传神协议提供了广阔的空间。他所创作了猿猴世界具有原生态意趣,她把猴子与山水花木融为一体,他笔下猴的世界就是人的世界,画猴即画人。 其二,拓展了猿猴画的艺术语言。 徐培晨积累丰厚,画猴之法由工而小写意,再至大写意,三者兼长,他的大写意包含了客体形神的"传写性",主体精神的"倾泻性"和笔墨形式的"书写性",他的大写意加强了他情感的宣泄和笔墨语言的精纯。他笔下的某些大写意之作具有"不求形似求生韵"、以"草书飞动似之"和""草而能工,工而入逸"达到奔放洒脱,挥写出猿猴的形神特质,如作品《花果山》,由于他掌握了山水、花鸟和人物画的表现技法,使他的猴画艺术境界富于变化,他的猿猴画艺术成为了这个时代的经典,律动了人民的心。 "易元吉之后又一人"。这是许多美术评论家对培晨教授艺术的肯定,培晨教授画猿猴题材之广泛是前无古人的,宋代易元吉的猴画反映的是猿猴的生活习性,而培晨教授画猿猴反映的却是中国文化,《金猴献瑞》、《马上封侯》、《喜从天降》等寓意美好,反映的是人们真善美的世界观,培晨教授用他的艺术之魅力,为当今社会写下一篇人生最完美的艺术篇章,他就是我们心中当之无愧的画猴大师。 徐培晨-1951年生,江苏沛县人。现为南京师范大学美术学院教授、博士生导师,博士后流动站合作导师(美术学),第十届江苏省政协委员,中国美术家协会会员,中国人民对外友好协会中友国际艺术交流院院长,江苏省委、省政府决策咨询基地-江苏省艺术强省建设研究基地首席专家,江苏省文史研究馆馆员,江苏省花鸟画研究会会长。 其作品多次参加国家级美术作品展览并曾在全国美术作品展览获得过金奖。文化部、中国美术馆、中国国家博物馆、中南海、人民大会堂、毛主席纪念堂等单位均收藏其精品力作。 注:本站上发表的所有内容,均为原作者的观点,仅供分享交流!


映山红,有的地方称山石榴,满山红等,是一种常见落叶小灌木,广泛分布于我国境内,是酸性土壤的指示植物,在碱性土壤很少发现。映山红深受国人喜爱有两个方面的原因,一是源于映山红本身之娇艳,春日里红若火焰、灿如朝霞、或三五成丛、或漫山遍野,热烈而奔放,催人奋发向上;二是因为一首红歌《映山红》:寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红......脍炙人口的歌词深深感动着几代人。其实映山红学名杜鹃,这又与中国一个古老的传说"杜鹃泣血"不谋而合,很是奇妙哈,那"杜鹃泣血"的传说又是怎么说的呢?李商隐《锦瑟》"庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃"诗句就道出了这个典故的精髓。相传古时候,四川有个古蜀国,国王叫望帝,望帝是个非常贤明的国王,将蜀国治理的国富民强,百姓安居乐业,深受百姓爱戴。某一年,在湖北荆州一口水井里,有个鳖精幻化出人形,降临人间,自称"鳖灵",可是不知啥原因,刚一到人间便莫名的死去,尸体沿河飘零,奇怪的是尸体一到河中,河水便倒流,本向东流的河水一路西去,就这样沿着荆水、顺着长江,西流过三峡,经巴泸,到了岷山脚下,鳖灵又缓过气活过来了,他便去拜访望帝。可是看见圣明的望帝愁眉苦脸,忙询问原因,原来富饶的蜀国最近来了一群妖怪,它们使用妖术,将川西的巨石垒砌成崇山峻岭,阻挡河道,导致河水泛滥,大片良田被淹,民众苦不堪言,无法正常生产生活,可又没有办法驱赶妖怪,望帝因此焦虑不安,为百姓忧心忡忡。鳖灵闻言,自告奋勇去降服妖魔。鳖灵果然神通广大,很快降服了妖魔,劈开阻塞河道的巨石,将洪水引入长江,蜀国又恢复了以前的繁荣。望帝见鳖灵精明能干,便将王位让与鳖灵,自己隐居西山,不再过问朝政,鳖灵便成了后来的"丛帝"。可是后来丛帝居功自傲,慢慢的贪图享乐,不再体恤民情,百姓生活变的越来越艰难,消息传到望帝耳中,望帝不忍百姓受苦,想去劝说丛帝,便下山准备进城。可丛帝眼见老国王欲进城,听信谗言,紧闭城门,望帝不得入城,只好绕城嚎啕大哭,幻化成一只杜鹃鸟,飞进城中,终日围着丛帝鸣叫:"民贵哟、民贵哟、民贵哟......"提醒丛帝改过自新。望帝幻化的杜鹃鸟终日啼鸣,日夜不息,直至啼破了嘴,叫破了喉,鲜血淋漓,鲜血洒落蜀国城池内外,滴洒的鲜血化作了杜鹃花,开满山坡,而丛帝也终于觉醒,心中羞愧,重理朝纲,亲民理政,蜀国又恢复往日的繁荣,百姓也过上了安康的日子。现在,您明白映山红为什么叫杜鹃了么?


班主任工作的核心是德育工作,德育工作中最令人头痛的是转化潜能生。转化潜能生是老师肩负的重大而艰巨的任务,也是教育工作者不容推辞的责任。 在潜能生的转化过程中,我总结对学生的思想教育要"三忌"。一忌性子急,冲动发脾气;二忌马马虎虎,工作不仔细;三忌中途放弃,对学生置之不理。 一忌性子急,冲动发脾气。 急性子做不好工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心。如果遇事不冷静,一冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心、自信心。一些学生甚至会"破罐子破摔",从此坐下坡路。由于每一位学生都有自己的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能使性子发脾气。 开学初由外校转入我校的学生很多,我班有名女生叫许诺。刚来时不进教室,不但学习跟不上,而且思想上行为上不能融入到新的环境中。看到她"不适应"的样子,今天扣分因为吃零食,明天扣分因为骂人...我心中很是着急。几次说教不成便对她发起火来。看到她害怕的样子,不免心中后悔,伤了孩子。后来,发现她总在二年级看电视,为其原因,才知道,我班学生下午都看《家有儿女》,不看动画片,而她在二年级看的是动画片。于是,我交代了我班里有手表的学生,告诉他到时间把许诺从二年级找回来写作业。时间一长,她慢慢的和我们班的学生熟悉了。晚饭后也能和我班上的同学一起玩耍,不去二年级看电视了,慢慢融入到我班学生的生活中。 二忌马马虎虎,工作不仔细。 教师需要做大量深入细致的工作。如果马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的。如果只凭教师的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养成学生盲目听从的奴隶人格。 有一次晚自习,我发现班上一个平时学习不认真,爱做小动作,并且基础较差,学习成绩一直不好的赵非凡在抄另外一名同学的数学作业。当即认为是在抄袭,马上对他经行了批评。到后来才知道,他只是补抄自己漏掉的习题,我没弄清楚情况就冤枉了他。我及时补过,在事后向他道歉。当时他没做任何表示,令我心中惴惴不安,担心一时鲁莽会挫伤他的自尊。过了几天,教室里生炉子了,每到星期天晚上来,他都早早地把炉子引着。等我来时,教室里早已是暖意融融了。此后,他在课堂上也偶尔能举手,作业也能积极的完成。行为习惯等方面有了很大的转变。 三忌中途放弃,对学生置之不理。 在教师对特殊的学生的转变中,如果学生的进步不明显,老师常会对这类学生失去信心,从而对该生不再投入精力和时间去帮助教育,反而听之任之,置之不理。这样的结果,经常使一些有了一些进步的学生再次退步,而使老师以前的努力功亏一篑。 对许诺、赵非凡、张志豪等一些潜能生的转变过程中,我感觉到他们根本没有多大的进步,特别是在学习成绩方面看不出起色,不愿意再花时间去教育他们。从而导致有一段时间他们恢复了以前的样子。后来,我总结了失败的教训,改进了自己的做法。他们终于有了一点一滴的进步,我的努力也没有白费。在今后的工作中,我仍然继续关注这几个潜能生,尽一个老师的职责,为他的成长创造一个良好的环境。 教育是一项充满挑战性的工作,教师要不断地完善自我,只有当你不断努力致力于自我教育的时候,你才能教育别人。作为一个教师,在潜能生转化工作方面,既没有太多的经验,又缺乏足够的人格魅力。我所拥有的不过是一点热心和爱心而已。教师是阳光下最光辉的职业,值得我们每个教育工作者奉献自己的全部身心。今后,我仍将一如既往的关爱我的学生。


在证券市场上,有多家股份公司的股票同时上市,既有优先股,也有普通股,既有新发股,也有原发股。此外,还有各种期限的债券、不同年度的国库券等等。我们究竟买哪一种呢?你也许会说:"管他哪一种,反正比银行储蓄合算,买了就行."但是,你怎么见得买哪一种股票都比储蓄合算呢?股票行情可是瞬息万变的.投资股票最忌讳的就是盲人骑瞎马.假如某公司面临倒闭,难道你还要买它的股票吗?显然,我们必须首.先对投资对象做一番比较,然后才能决定购买哪一种。 选股的四个原则 (1)在选股时首先确定选择那个版块,以及在确定板块之后可以去选择这些板块内的热点或者龙头股,因为这些热点股或者龙头股往往走势比较好,是可以长期获利的股票,因此在选股时要确定在哪个版块,并在该版块内寻找热点或者大盘中代表主要趋势的股票。 (2)不要凭感觉盲目操作,而是需要通过技术手段选股。如果投资者在第一时间内看中某只股票后,先不要急于建仓买入,而是通过对该股票进行技术分析以及基本面分析,并且对其判断和预测,看这只个股是否后市涨势比较好以及具有较大的投资价值,所以不但对这只个股而且对于其他个股也要通过相应的技术手段分析,不能盲目选择凭感觉操作,毕竟我们的目的就是为了盈利。 (3)要有自己的判断,不受他人左右。股票市场是个充满风险的市场,一旦操作不当或者判断失误,就会造成很大的损失。因此在选股时可以参考别人意见,但要有自己的主张,不能盲目相信别人,因为只有自己选择的股票相对来说是比较放心的,也避免了因听别人建议而去操作最后却带来的损失而产生不必要的纠纷,所以在选股时要有自己的判断和主见,不受一些因素影响。 (4)选股时需要根据自己的实际情况和经济收入情况,在自身条件允许的情况下合理的去选股,也不要过高的投入资金,避免因为意外情况的发生导致不必要的损失或者影响到家庭的和谐。我们要知道这只能作为个投资理财工具,而不能依靠他发家致富,是很不现实的,毕竟没有免费的午餐,就算有所付出的代价和时间是不可想象的,也是负担不起的。所以要根据自身摆正目标和心态,并采用合适的方法去选股和操作。 板块龙头股的五大特征 (1)受益最直接。 板块中的龙头,往往是所在板块里,受到利好刺激最直接的品种,或者说最为受益的品种。 (2)流通市值适中偏小。 流通市值相对于总市值,是指公司目前在市场上流通的股票的市值。拥有适中偏小的流通市值,使一只股票既能容纳一定的资金,又能随大盘灵活的变化。 (3)最先涨停。 龙头股在一个板块中,起到了火车头的作用。因此一个板块一旦启动,龙头股往往最先涨停。 (4)历史地位。 一般来说,板块的龙头股一旦确定,往往不会再改变。只要不是没涨过的板块,投资者都可以从其历史走势中,找到龙头股。 (5)资金参与度高。 一只股票,资金参与的越多,积极性越高,那么就越容易成为龙头品种。考察资金参与度的最重要指标,就是换手率。一般来说,换手率高的股票,往往就是板块的龙头品种。 通过k线组合选股 一、底部突破的k线组合 在相对低位的个股,在股市中短时间内没有过多的投资者会关注。这类股票一直在较小的空间内震荡,在这期间出现缩量的情况以及出现两次向上突破这区间的假突破,随后又回落。此时5日、10日、30日均线都是很接近,最低价逐步提高。在某一天股票放量收出中阳线,次日股价开盘价在前日阳线实体一半之上并且依然走出中阳线。此时均线形成多头排列,此时及时买入股票。次日出现阴线则继续观望。 形成这样k线组合的原因在于股票运行到一定的时间或发生反转的行情,股票的震荡是为了洗去短线筹码,剩下中长线的投资者,主力向上拉动股价的时候不会有太大的抛压。此时的短线涨幅也是比较可观的。 二、股价高开跳空缺口不回补 在阴跌的趋势中逐渐止跌,短期均线拉平。在此后放量出现向上的跳空缺口,在5到7个交易日不回补(类似于单阳不破a类买法),股价反而向上温和上涨,这时候可以买进等待获利。 在股价一段时间阴跌不止之后,空方力量逐渐缩小。多方开始吸收低位筹码抬高股价,抛在地板上的投资者没有机会买回廉价的筹码。 三、在股票高位利好消息出现后,股价没有封板出现长上影线 个股在持续上涨的过程中出现利好消息,在当日开盘高开,盘中的成交量十分活跃,触摸涨停但是没有封板,收盘时是长上下影线的阴线,换手率达到4%,此时的股价没有创新高,随后一路走低,这个走势不排除洗盘的嫌疑,可根据消息能不能持续。出现此走势注意风险是必要的。 主力在股市坐庄后会不断有题材配合,在散户还不知道的情况下已拉动股票逐步上涨。消息刺激后,便高开引诱跟风追涨的短线资金流入,主力将自己的筹码对敲降低筹码成本,成交量的大量放大要引起投资者的注意,观察几天均线发散向下,要出局减少损失。 四、出现中阴线跌破平台 在箱体震荡走势中,均线黏在一起,走势不是明显却在某一日向下跌破支撑收中阴线,这时要果断卖出。 这种走势有强者恒强,弱者恒弱的意味。在平台走势中多空双方胜负未分,现在格局打破,空方占优势。


资料图:部署在冲绳基地的美军f-22战机 据美国媒体报道,美国国防部日前已正式向国会提交了本年度的30年军机发展规划,涵盖的时间是2013-2043财年。根据该计划,美国将继续维持总数多架军机(含直升机)的机队,而对军机年度投资的峰值将达到1000亿美元,比2012年版30年军机规划中的未来十年投资计划峰值--2022财年的800亿美元--增加了25%。尤其值得关注的是,该规划明确了美国空军部署新一代远程轰炸机的时间节点是2025年左右,同时还将"大手笔"地采购80-100架该型轰炸机。 计划采购80-100架新一代远程轰炸机 在许多人眼里,美军的现役轰炸机已达到"独孤求败"的程度,那么美国为何还要投入巨资研发新装备呢?实际上,美国空军发现现役的b-52h和b-2a轰炸机还不足以真正实施全球快速打击。b-2a的维护保障太麻烦,出勤次数受到制约,高达20亿美元的单价也让空军承受不起;b-52h虽然装备有远程巡航导弹和防区外炸弹,但仍有被敌方防空火力击落之虞。由此可见,下一代轰炸机必须满足以下要求:不"娇气",能全天候出击,不怕防空武器威胁。 目前,美国未来远程轰炸机项目分为三个阶段。即第一阶段的工作是目前正在进行中的对现役的b-1b和b-52h重型轰炸机进行改进升级;第二阶段工作是当前的重点,其最终目标是开发一种可在2018-2025年投入使用的新型轰炸机,用于替代b-1b和b-52h;第三阶段是在2035年左右将一种全新的轰炸机投入使用,可能采用高超声速飞机等创新方案。 现在诺斯罗普?格鲁门公司除向美国空军提供未来远程轰炸机第二阶段设计方案外,还在游说后者进一步改进现役的b-2隐身战略轰炸机。该公司提出的方案认为未来远程轰炸机的基本指标是,它应该既可携带核弹,也可携带常规精确制导武器,航程4630-5556千米,有效载荷能力9000千克,而且是中型亚声速轰炸机。而对比b-2,其航程达千米,有效载荷能力达千克。显然,这并非美军理想的"终极"轰炸机,而是更新一代先进轰炸机入役前的补充。未来其不可能取代b-2,而只能作为后者的补充。 在2012年版30年军机规划中,美军规划未来十年针对轰炸机的投资为20亿-30亿美元,但这是对包括b-1、b-2、b-52和远程打击轰炸机(lrs-b)在内的综合投资,未来远程轰炸机的预算并没有单列。而在新版规划中,美国国防部明确提出要在2019-2023财年间在可行的范围内要增加对lrs-b的投资,这将促使美国在2019-2021财年间对轰炸机的投资从70亿增至100亿美元。显然,这款未来远程轰炸机的研发已经驶入快车道。 全面提升现役轰炸机常规打击能力和水平 2012年, b-52轰炸机迎来了60"大寿",但美军仍然对它寄予厚望,并希望再次升级后,能在2050年前继续发挥威力。自从1952年首次飞行以来,b-52已经进行了无数次升级,大部分过时的原始技术已经被更换。今后,b-52的弹舱将进行一次升级。升级后可多携带40%的精确制导炸弹,还将配备新型雷达。 随着重型轰炸机轰炸精度的不断提高,近距空中支援已不再是攻击机的专利。在伊拉克战争中,美轰炸机经常在空中盘旋等待命令对地面部队实施火力支持。以b-52轰炸机为例,它可在英尺高空投弹为美军地面部队扫清1000英尺外的敌军目标。2003年3月25日伊拉克出现猛烈沙尘暴时,伊拉克共和国卫队"麦地纳"师以为可以得到宝贵的喘息机会,然而美b-1和b-52轰炸机仍旧出动对其集结地区实施打击,因为b-1和b-52装载的gps制导炸弹不受任何气候条件影响。 在新轰炸机没有装备之前,美空军将仍把重点放在对现有机群和武器的升级上来。态势感知提高、link16数据链、激光瞄准吊舱和机载计算机升级都将使每架轰炸机成为新的战争机器。而未来加装联合空地防区外导弹和灵巧炸弹都将使轰炸机打击目标的射程和数量大大增加。在2012年度航空与空间大会期间,美军甚至提出考虑为b-1b轰炸机加装新型远程反舰导弹,并可能在2016年-2018年达到作战状态。 将成立无人机联队,探索海量数据解决方案 近年来,美军无人机得到了充分的发展,在现代战争中频频"发威"。预计其数量总额将由目前的400架左右持续增加,并在2020年超过800架。另外,规划还表明,在2020年前,美军航空部队的载人战斗机库存将减少10%,而海军舰队的多用途无人机数量将达到目前数量的4倍。 美军下一步的主要工作是成立无人机联队,但实际上他们目前面临的突出问题是海量信息处理困难。今年4月24日,美军全权负责无人机相关事务的詹姆斯中将就曾公开表示,美国空军的工作重点不是研发新型无人机,而是进一步整合当前捕食者、死神、全球鹰和哨兵无人机收集的海量数据。 目前,美军无人机未来升级重点一是增加续航时间,二是改进传感器吊舱性能增加无人机的监视距离。当前的无人机受限于性能,拍摄图像飞行高度过低,易受敌方攻击,不适用于阿富汗和伊拉克之外具备较强防空能力的战区。但提高续航时间和传感器性能之后,无人机部队将面临更多数据管理的难题。成立无人机联队的主要目的是通过将各种无人机进行有效搭配、合理选择,充分发挥各种无人机的优势形成互补。但无人机联队将导致在作战区域长时间盘旋,也会产生更多的数据。如何处理和有效利用这些信息,是下一步必须首先面对的问题。 为此,美国空军正在制订应对海量信息挑战的长期规划,第一步是优化网络结构,根据作战需求安全稳妥地存储这些数据。第二步是改进配套软件整合无人机、卫星和有人驾驶侦察机收集的数据,不再依赖人眼全时监控视频,也就是将研发的光电信息数据库将与目前的无线电数据库相连。如果研发的软件可以解决这个问题,数据处理技术将不仅具有军事用途,而且具有广阔的商业应用前景。 当然,美国空军也不是完全停止研发新型无人机,下一步的研发重点是微型、飞鸟大小的无人机,主要完成战术侦察任务。 保持未来30年绝对空中优势 除此以外,美军还专注于优先投资包括电子战平台和空中预警机等在内的项目。主要原因在于这些项目具有极高的速度节奏,在战斗部署上具有很强的灵活性,在战斗中能保持军事实力的巨大优势。电子战飞机能有效干扰敌方雷达和通讯,达到迅速干扰的效果。预警机能进行区域监视、拦截、搜索和救援,执行空中交通管制等任务。 美军的空运库存也将保持"强大和稳定"。该规划显示战略运输机的数目将保持稳定,预计在2020年前基本维持在312架左右。另外,加油机和战区内运输机的数量也将保持相对不变。加油机数量将在2020年增至537架,而战区内货物运输机将在2020年达到538架。 另外,美军还准备研发下一代战斗机。美军判断,预计到2040年,现今所有四代机也将结束服役期,必须开始调整下一代战机的配置。目前美国防部正在评估可能面对的威胁及其替代武器。预期在未来,对具有不同特点的载人机和无人机、先进的防区外武器的研究将决定未来战斗机和攻击机的需求。 显然,追求未来30年绝对的空中优势,始终是美国空军追求的"终极目标"。


2017年高考改革,统一考试的科目为三门:语文、数学、英语,学生还需要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门中选择三门作为等级考试科目,分数将计入总分。 在2017本科高校共设置专业1096个,所有专业中,有451个专业选考物理,是最多的选考科目,占总数的37.9%。 从这个趋势中,预计今年选考物理的人数将不计其数。 物理通吃各大高校 高校中的理工科大多数全部需要选考物理,复旦招生办主任对这一现象,他认为物理、化学这样的理科专业,肯定要求考生所选等级考科目中必须有物理或者化学中的一门,高校理工科需要有所了解,需要有一定的科学素养。 交大招生办主任表示,高校提出的选考科目是经过深思熟虑的, 各高校学科都比较看重学生的底蕴和宽度,鼓励学生提高逻辑思维能力和文化素养 。 除了理工科的专业需要考物理外,有些 高校的文科专业也提出了选考物理 ,比如,上海外国语大学的国际政治,新闻学,广播电视学,广告学,网络与新媒体,公共关系学等的选考科目除了历史、政治外,也要求选考物理。 对于这种情况,专家认为,这是大学要求学生拥有完善的知识体系,拥有科学素养与品质。 总的来说, 高校对于学生提出了更高的要求 ,科学素养是各高校共同关注的因素,鼓励学生在初高中的学习中,不断培养分析探究的能力。 培养思维能力从初中开始 在初二的时候,学生开始接触到物理这一门课。初中的物理具有形象性,直接性,经验性的特点,研究的问题相对独立,主要介绍一些较为简单的知识。 初中物理已经开始培养学生对简单因素的逻辑思维能力,同时,也要求学生具有扎实的数学计算功底。 初中物理注重基础,在学习的过程中,可以积极引导学生,在巩固物理知识的基础之上,注重形成科学素质,建构物理基础知识,为从初中物理向高中物理过渡。 学习物理有窍门 1、基本概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练,一些简练易记的论断,帮助学好物理很有用。 2、重视知识结构,系统的掌握好知识结构,把零散的知识系统组织起来。 3、学好数学,物理的计算是依靠数学,对学习物理特别重要,没有数学这个计算工具,物理就寸步难行。 4、搜集课本和参考资料上的物理知识,有些是来自与一道题,有些则来自于一张图,搜集的过程是一个不断记忆的过程。 5、把初二的物理知识与初三的物理知识综合起来,把每个章节的知识前后贯通。 从生活中学习物理 初中阶段是学习物理的伊始,是培养学生的观察能力,实验能力和科学探究素养开始。 学好物理需要学生们从生活去发现一些物理现象,将物理知识灵活在生活中运用,从而抓住物理知识的本质。 物理成为高校选考的热门科目,引起了家长与学生的重视,但是,家长也不需要过分担心孩子的物理学习,孩子初中学习的不单是物理一门课程,应正确看待物理学习,尊重孩子的态度。 关注我 中考物理百万考生的聚集地 干货,方法,知识点,让你的物理不再难于上青天!


jsp技术所开发的web应用程序是基于java的,它拥有java语言跨平台的特性,以及业务代码分离、组件重用、基础java servlet功能和预编译等特征。 1.2.1 跨平台 既然jsp是基于java语言的,那么它就可以使用java api,所以它也是跨平台的,可以应用在不同的系统中,如windows、lin x、mac和solaris等。这同时也拓宽了jsp可以使用的web服务器的范围。另外,应用于不同操作系统的数据库也可以为jsp服务,jsp使用jdbc技术操作数据库,从而避免了代码移植导致更换数据库时的代码修改问题。 正是因为跨平台的特性,使得采用jsp技术开发的项目可以不加修改地应用到任何不同的平台上,这也应验了java语言的"一次编写,到处运行"的特点。 1.2.2 业务代码分离 采用jsp技术开发的项目,通常使用l语言来设计和格式化静态页面的内容,而使用jsp标签和java代码片段来实现动态部分。程序开发人员可以将业务处理代码全部放到javabean中,或者把业务处理代码交给servlet、str ts等其他业务控制层来处理,从而实现业务代码从视图层分离。这样jsp页面只负责显示数据即可,当需要修改业务代码时,不会影响jsp页面的代码。 1.2.3 组件重用 jsp中可以使用javabean编写业务组件,也就是使用一个javabean类封装业务处理代码或者作为一个数据存储模型,在jsp页面甚至整个项目中都可以重复使用这个javabean。javabean也可以应用到其他java应用程序中,包括桌面应用程序。 1.2.4 继承java servlet功能 servlet是jsp出现之前的主要java web处理技术。它接受用户请求,在servlet类中编写所有java和l代码,然后通过输出流把结果页面返回给浏览器。其缺点是:在类中编写l代码非常不便,也不利于阅读。使用jsp技术之后,开发web应用便变得相对简单快捷多了,并且jsp最终要编译成servlet才能处理用户请求,因此我们说jsp拥有servlet的所有功能和特性。 1.2.5 预编译 预编译就是在用户第一次通过浏览器访问jsp页面时,服务器将对jsp页面代码进行编译,并且仅执行一次编译。编译好的代码将被保存,在用户下一次访问时,直接执行编译好的代码。这样不仅节约了服务器的cpu资源,还大大提升了客户端的访问速度。


(一)脑萎缩病位在脑-【真武汤】和【阳和汤】合治 脑萎缩近年来发病较多,这一病症是德国医生阿伦斯发现的。在65岁以上人群中有5%的人患此病,在中医属于脑病的一种。中医治疗以益气补髓、活血化瘀为大法,在实践中以贯通脑海和血海为主,调理心、肝、脾、肺、肾和调控阴阳为原则,可使脑萎缩发生的症状快速迎刃而解。 李某,男,67岁,2002年8月因头晕、目眩、耳鸣、健忘、定向障碍来我院求诊,患者曾于1998年表现有健忘,有时买报纸忘给人付钱,进而发展到定向力越来越差,在山西省临汾市医院做头颅ct显示脑梗死,近半年来头晕目眩。脑鸣健忘、性格烦躁、沉默寡言、精神萎靡、腰膝酸软、不爱活动、二便失禁,曾服用西药,效果不显。来我院复查头颅ct显示陈旧性脑梗死、脑萎缩。 观其患者形体消瘦,形寒肢冷,牙摇发脱,目无光彩,轻度失写、失读,两下肢行走沉重,舌淡红苔白而燥,脉沉细无力,中西辨证属肾虚亏损,血海不足,脑髓不充,阴阳失调,五行相生相克失职,治法以温肾养精,交通两海。方用【真武汤】和【阳和汤】。 处方:附子50克,干姜10克,人参15克,熟地20克,肉苁蓉15克,肉桂15克,茯苓15克,菖蒲10克,远志10克,大枣3枚,薄荷10克,白芥子15克,鹿茸1克(冲服)。每日1剂,连用30剂,日渐好转。 【谢炳麟按】脑萎缩病位在脑,虚实夹杂,病程呈慢性进展性疾病,由于年高、七情内伤导致肾精亏虚,五脏功能失常。《内经》曰:"年过四十,阴气自半",脑萎缩多发生在五十岁以上。脑为髓海,髓海不足,脑失所养,下为血海、肾水不足,上为精血亏损,神明失聪。此病案以填精补髓、补精养脑、开窍安神、温通血脉,以恢复大脑经络功能。真武汤和阳和汤合用,滋肾阴温肾阳,填精益髓,切中病机,水气升,精气充,日渐好转。 (二)脑萎缩- 补肾填精 患者,男,66岁,患者因渐起眩晕健忘,语言不利,神志呆钝,间发突然昏倒,不省人事,四肢厥冷,肢体震颤,走路不稳3月余,经医院ct检查确诊为脑萎缩、脑梗死,治疗无效而来求治。症见精神萎靡,表情淡漠,呆钝少言,语言謇涩,步履蹒跚,食欲不振,夜尿频多,小便失禁,舌胖质淡苔少,脉沉细无力。此属肾气亏虚,髓海不足。 治当补肾填精,滋养温补。方用【地黄饮子加减】:熟地、茯苓、山茱萸、麦冬、巴戟天、肉苁蓉、赤芍各12克,杜仲、锁阳、益智仁、郁金、西洋参(另煎,兑服)各10 克,山药30克,五味子、台乌药、石菖蒲、远志、薄荷(后下)各6克,当归、丹参、葛根各15克。水煎分3次服,每日1剂。服 10剂后西洋参改党参。 另用鹿胶、龟胶各10克烊化冲鸡蛋 1个,日服1次。守方治疗1个月,病情始见好转,精神、食欲渐佳,小便失禁治愈,昏厥赤未发作。上方加减治疗3月余,诸症改善,生活能处理。 (三)中医治脑萎缩-气滞血瘀 中医名医治脑萎缩-气滞血瘀方 处方:桃仁、川芎、赤芍、生地、枳壳、牛膝各10克,桔梗、葛根各9克,银杏叶15克,黄芪30克,红花、当归、三七粉(吞服)各6克。 用法:水煎分3次服,每日1剂。 功效主治:理气导滞,活血化瘀。用于治疗脑萎缩,中医辨证属气滞血瘀型-症见神情呆板,失眠健忘,头痛胸闷,甚至偏瘫失语,大便秘结,舌质暗红,边有瘀点,苔薄白,脉沉涩。 (四)中医名医治脑萎缩-痰浊阻窍方 处方:茯苓、陈皮各9克,半夏、竹茹、枳实、石菖蒲、远志、郁金各10克,薏苡仁20克。 用法:水煎分3次服,每日1剂。 功效主治:健脾燥湿,涤痰化浊。可用于治疗脑萎缩,中医辨证属痰浊阻窍型-临床症见患者头痛,眩晕,头重头胀,如蒙如裹,精神抑郁,表情呆滞,静而少言,或沉默不语,嗜睡健忘,胸胁痞闷,口泛痰涎,舌质淡,边有齿痕,舌苔白厚腻,脉濡滑。 (五)中医名医治脑萎缩-肾阳不足: 处方:熟附子(先煎)6克,肉桂3克,熟地、益智仁、山药、丹皮、茯苓、泽泻各10克,菟丝子18克。 用法:水煎分3次服,每日1剂。 功效主治:温补肾阴。可用于治疗脑萎缩,中医辨证属肾阳不足型-临床症见患者形寒肢冷,四肢不温,面色苍白,表情呆滞,沉默失语,忧郁少动,纳少便溏,口角流涎,腰膝酸冷,小便失禁,或夜尿增多,下肢浮肿,舌体胖淡,苔白腻,脉沉迟等。 (六)中医名医治脑萎缩-肾精不足: 处方:生地、龟甲各20克,何首乌、山药、山茱萸、枸杞子、牛膝、菟丝子、白芍、丹皮、麦冬各10克。 用法:水煎分3次服,每日1剂。 功效主治:滋补肝肾,填精补髓。用于治疗脑萎缩,中医辨证属肾精不足型-症见头晕耳鸣,腰膝酸软,步态不稳,两目无神,表情呆滞,记忆力明显减退,失眠易怒,舌红少津,脉细数。 研究发现,通过人体反射区对左脑、右脑、小脑进行锻炼,能够提高脑反应能力,延缓脑萎缩发展。当我们按摩反射区时,就会沿神经循行线进行传导。这种传导方式就像多米诺骨牌一样。反馈到人脑,增加脑部血液循环和脑脊液循环,减缓脑萎缩,并减少脑部的其他病变。 左脑萎缩 症状为常把儿孙的名字叫混,购物时易算错账或把面值不同的钱看错,说话变得笨拙。 锻炼方法 : ①香气刺激。左脑负责人的嗅觉等感官。香气能够刺激鼻腔内嗅神经,使脑波变大,从而达到强化激活左脑细胞的目的。可在家中养盆白兰、蔷薇、茉莉等。 ②敲打头皮。头皮上有丰富的血管网,头皮静脉又和颅内的静脉窦有交通支,用弹性刺梳敲打头皮,可增进头皮血液循环和改善颅内循环。右手握梳子.将梳子带刺的一面轻轻击打头前正中发际部,击打力度根据自身承受力而定,以头皮微痛为宜。从前发际开始,向后顺中央分缝处敲击,直至后发际颅颈交接处。每天早晚各1 次,每次5 分钟。 ③旋转舌头。舌神经与大脑相连.经常旋转舌头,可间接对左脑进行刺激,每天早晨刷牙后,舌头在口腔内旋转5 次,然后将嘴巴张开,舌头轻轻地伸出停留2~3 秒钟,反复练习5 次。用右手食指、中指与无名指的指尖,在左耳下边至咽喉处,上下搓擦30次。 右脑萎缩 症状为见到旧时熟悉的人想不起名字,常提笔忘字,情绪波动大,爱发火或爱感伤。 锻炼方法 : ①刮双脚拇指。每天晚上用热水泡脚后,向脚心方向刮双脚大拇指各100 次,共用8 分钟此处为大脑在足部的反射区,通过神经反射对右脑萎缩有一定的改善作用。 ②拍打臀部。臀部神经均来自骶丛神经,拍打臀部能刺激大脑中与感情和意欲相关的额叶皮质区。以每秒钟拍打两下的速度,每天拍打左右臀部各50 次,力度要稍大,即达到轻微疼痛,方可刺激大脑释放出内啡肽,增强大脑功能并防止萎缩。 ③活动手指。手特别是手指终端分布有极多末梢神经。活动手指可以直接刺激脑细胞,阻止和延缓脑细胞的退化。动动手指的方法很多,比如喝水的时候,用双手捧住杯子,在手中来回转动,或转山核桃、系绳头等。经常活动左手,对防止右脑萎缩大有帮助。 小脑萎缩 症状为经常头晕、步态蹒跚、拿不稳东西、排便困难、反应迟钝等。 锻炼方法 : ①倒着走。我们习惯于向前走,而倒走可锻炼小脑对方向的判断和对人体的协调功能。也可练习单脚独立,时间以自己无法控制站立姿势为止。由于小脑控制人的平衡功能,经常锻炼平衡能力可防小脑萎缩。 ②按腋窝。腋窝处不仅有动静脉血管和淋巴,而且有大量的腋下神经末梢,经常按腋窝,有助于改善小脑血液供应。洗净双手,左手掌置于脑后,用右手食指、中指和无名指的指腹,先顺时针、后逆时针按摩左侧腋窝各15次.然后换左手按摩右侧腋窝,每次持续3-5 分钟即可。手法要轻柔,出现酸、麻、热的感觉即可。


社交恐惧症又叫社交焦虑,是一种对社交或者公开场合感觉到强烈的恐惧和担忧的心理疾病。社交恐惧症患者在参加社交活动前会极度的焦虑,担心在他人面前出丑,在社交活动的过程当中,感觉到特别不自在,出现:口干、出汗、心跳剧烈、呼吸急促、脸红等症状。 社交恐惧症可以分为许多种,常见的有 赤面恐惧:即由于紧张害羞而脸红;患者一直努力掩饰自己的赤面,尽量不被人觉察,并因此十分苦恼。患者惧怕到众人面前,在乘公共车时,总感到自己处在众人注视之下,终于连公共车也不敢乘。如有位赤面恐惧的学生患者,对上学乘公共车感到痛苦,便总是在别人上车完毕,公共车快开时才匆匆上车,以此方法避开人们的注目。 视线恐惧:害怕自己的视线与他人的视线相遇,感觉到非常难堪;患者一味注意视线的事情,并急于强迫自己稳定下来,但往往事与愿违,终于不能集中注意力与对方交谈,谈话前言不搭后语,而且往往失去常态。 表情恐惧:担心自己的面部表情引起他人的反感或者被他人看不起;表情恐惧多与眼神有关。患者认为自己眼神令其他人生畏,或认为自己的眼神毫无光彩等。 异性恐惧:在和异性接触的时候感觉到极大的压迫感主要症状与前几种情况大致相同,只是患者在与异性或者自己领导上级接触时,症状尤其严重,感到极大的压迫感,不知所措,甚至连话也说不出来。与自己熟识的同性及一般同事交往则不存在多大问题。


家庭暴力简称家暴,是指发生在家庭成员之间的,以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从身体、心理、性等方面进行伤害和摧残的行为。家庭暴力对受害者身体和心灵上都是直接的打击伤害,那么,如何避免发生家暴?怎么保护自己不被家暴?一起来看看吧! 如何避免发生家暴? 1、如果是因为施暴者和受害者在家暴前有很深的误会关系,那么一定要冷静下来把误会说清楚,解铃还须系铃人,只有把双方的误会解开了,才能避免暴力冲突。 2、如果是因为施暴者和受害者平时也就没有什么感情交流和言语接触的,而又有时候恶言相对或者冷嘲热讽,导致的家庭暴力发生,那么说明双方已经有了很大的感情隔阂,这种情况下还是比较棘手的,最好还是请求居委会调解,如果调解不行,那么就要用法律的武器保护自己了。 3、如果是因为施暴者脾气暴躁,而因为自己一时间不开心而对受害者进行施暴的话,那么受害者一定要保存好足够的证据,马上报警处理,用法律的方式保护自己和惩罚施暴者。 4、如果是因为感情纠纷或者家庭财产纠纷而施暴,那么受害者也要保存好足够的证据,通过法律的途径来维权。 如何避免发生家暴?怎么保护自己不被家暴(图片来自摄图网) 怎么保护自己不被家暴? 家暴一般是指夫妻间弱势方被强势方施行的身体,精神,性暴力等暴力手段。也可能是孩子与父母之间的暴力冲突,还有可能是性少数群体中的暴力行为。 说到底这也是夫妻感情不和,家庭纠纷种下的恶果。要避免这个问题,还是要从源头开始。 1、家庭成员要多沟通,多交流,把彼此的误会摊开说,把误会解开对谁都好,不要什么都藏着捏着,你可能为了别人好,但是别人可不这么想呢。 2、家庭成员遇到纠纷一定要冷静下来解决,不要想着通过武力手段解决,这是十分错误的想法和违法的行为。 3、最好在婚前就签订好协议,婚后财产怎么分配,避免出现婚后财产分配不均而导致的暴力行为。 4、家庭成员生活中多互相理解,互相帮助,不要有问题就冷暴力,冷暴力延续只会是感情进一步破裂甚至发生家暴的行为。 以上就是关于如何避免发生家暴?怎么保护自己不被家暴的有关内容介绍了!希望对各位有所帮助!


本书单适用于对心理咨询与治疗感兴趣的心理学爱好者、希望学习心理咨询中的技巧来开导自己或他人、心理咨询治疗专业初学者、接触新的咨询方向的专业者,不管是入门级初学者还是有一定基础的专业者,这些图书都能为你的学习打下坚实基础! 根据个人兴趣方向按需求选择,若有疑问请联系小编荐书。 邮箱: 扫码进入官方书店 执业之路 给心理治疗师的礼物 给新一代治疗师及其病人的公开信 (美)欧文·亚隆(irvin yalom)著 张怡玲 译 世界心理治疗大师欧文·亚隆的扛鼎之作!35年的临床经验倾囊相授!心理治疗师挚爱的智慧之书。 这是世界心理治疗大师欧文亚隆写给年轻一代治疗师的珍贵备忘录,汇集了他最真实的经验和最坦诚的交流。翻开这本书就像是拆开了来自亚隆的生命的礼物,它将带你领略心理治疗的独到魅力-"与他人真正相遇"。 亚隆医生分享了自己近年来的新观点与新发现,不但有对原有主题的新思考与新感悟,也谈及了他对当前研究发展的深刻理解。新版更有对于亚隆个人的独家采访,让我们能够走近这位心理治疗大师。 直视骄阳 征服死亡恐惧 (美)欧文·亚隆(irvin yalom)著 张亚 译 心理治疗大师欧文·亚隆77岁时对生命意义的终极总结,对死亡体验的卓绝感悟!史铁生、毕淑敏、陆晓娅、曾奇峰联袂推荐! 你也曾直面死亡么?你曾分享过这份恐惧或是在人生的某个阶段经历过着黑暗时期么?这阴暗的一面其实在我们每个人生命中的大多数阶段都存在着,你赞同这一点么? 本书纳入了欧文·亚隆自己直面死亡的经历。"我与每个人分享这死亡恐惧,那是我们无法割断的阴暗面"。 虽然直面死亡就如同直视骄阳一样,是一件极痛苦又困难的事情,但是如果你想要这一生活得明白透彻,那么,请跟随亚隆的指引,看他怎样结合普通老者的身份和心理治疗大师的智慧,对人类心灵中如影随形的死亡恐惧进行自我表露和深刻剖析。 我坚信我们应该直面死亡,就像正视其他恐惧一样。我希望通过去领会,且真正领会人类的处境-我们的有限性,我们短暂的生命之光-品味每个独一无二的当下,享受全然为是的喜悦,也由此培育我们对自身,乃至对全人类的悲悯之心。 -欧文·亚隆 日益亲近 心理治疗师与来访者的心灵对话 (美)欧文·亚隆(irvin yalom)著 童慧琦 译 曾奇峰:"这本书细致地再现了心理治疗的过程...从本质上来说,金妮和亚隆的关系有着婴儿与母亲的亲密和纠缠-亲密得血肉相连,纠缠得难舍难分。" 在尝试了多种治疗方法后,金妮开始接受亚隆的私人治疗。睿智的亚隆提出,双方在每次会谈结束后分别写下自己最深切的内心感受。长达20个月的治疗之旅,印刻了亚隆与金妮共同探索心灵黑洞的真实足迹。《日益亲近》应运而生。你会发现,这个发生在30多年前的故事,历久弥新。 罗杰斯心理治疗 经典个案及专家点评 (美)法伯(farber b.a.) 等 主编 郑钢 等译 本书将使新一代心理治疗师领悟到真正的罗杰斯治疗,以及这些治疗方法的重要意义,使罗杰斯的思想在心理治疗领域得到继承和发展。 在心理治疗历史上,罗杰斯是第一个将自己的个案咨询过程真实、完整地公之于众的治疗师。本书不仅呈现了10个真实案例的治疗过程,同时汇编了相同和不同流派的心理治疗师对每个个案进行的分析和点评。阅读本书就如同亲自参加10堂由罗杰斯以及众多优秀心理治疗师主持的临床心理治疗观摩课。在这个过程中,读者可以亲身体验到影响心理治疗历史的三大流派之一"来访者中心治疗"的创始人是如何工作的。 治疗师也可以通过对本书中每个案例进行句对句分析,更深入地掌握人本主义治疗的技巧和理念。本书的编写非常出色,不仅有罗杰斯心理治疗过程的完整记录(许多经典个案为首次公开发表),了解什么是罗杰斯治疗,什么是以人为中心的治疗思想,罗杰斯的哪些做法是成功的,哪些做法是失败的;还有其他心理治疗学派的专家们对这些个案的点评,每一篇点评都独具特色。 心理治疗师之路 (美)杰弗里·科特勒(jeffrey a. kottler) 著 林石南 等译 帮助专业心理助人者探索工作中最私人的和最困难的种种情境。无论是学习助人技术的学生还是"久经沙场"的治疗师们,都能从本书中获益良多。 最真实的心理治疗师会告诉你:心理治疗工作的致命吸引力;打破你初出茅庐的幻想;治疗师那些难摆脱的困境;来访者怎样改变着你;生活和职业的双人舞;冒险和亲密... 25年来,《心理治疗师之路》启发了一届又一届专业心理助人工作者,帮助他们探索工作中最私人的和最困难的种种情境。 熙琄叙语 一个心理咨询师的成长历程 吴熙琄 著 作者结合自己学习心理咨询和成为一名心理治疗师的经验,与读者分享她在成为一名心理咨询师的过程中的经历。 本书要强调的主题就是踏踏实实地学、大量地做个案、经营同侪督导团体、好好自我成长和在关系中成长,以及不断研读自己做咨询的逐字稿(不只看老师的逐字稿)。只要持之以恒,假以时日,你一定会看到自己做咨询的成长,而且咨询的效果一定会更好。 新版增加了作者咨询之路新的探索以及丰富的图文资料,让读者能够更加身临其境的体验咨询师的成长道路。同时,作为一名督导老师,作者借由此书教授咨询师在成长的路上如何一步一个脚印地学习、积累和照顾自己。 入门基础教材 即将推出第十版 心理咨询与治疗的理论及实践 (美)科里(gerald corey) 著 谭晨 译 框架清晰,内容具体,咨询治疗的优秀先导教材,为国内多所高校的咨询课教材。 本书分为三个部分,分别具体介绍了咨询实践中的基本问题,咨询理论和技术,咨询理论和方法的整合与应用,以及11种心理咨询和治疗方法的关键概念、治疗过程、治疗技术、步骤和应用个案等。 作者杰拉德·科里是美国加利福尼亚大学著名教授,在1991年曾获得杰出教授奖。他在学校里分别开设了心理咨询的理论和实践、团队咨询等课程,拥有15本著作。本书已被译为阿拉伯语、印度尼西亚语、葡萄牙语等多种语言并出版。 心理咨询与治疗经典案例 (美)科里(gerald corey) 著 谭晨 译 《心理咨询与治疗的理论及实践》一书的配套读物。先读《心理咨询与治疗的理论及实践》,提高读《心理咨询与治疗经典案例》,均可作为专业教材使用。 本书包含11种咨询理论,针对露丝的案例,层层分析各种治疗方法的理论和应用。书中具体描述了各种理论的应用,每个章节涵盖了对每种理论基本假设的讨论,实践案例的评价,治疗目标和治疗过程的深入解析,并通过治疗师和来访者的对话清晰地再现了每种治疗方法的细节。新版中增加的反思部分能更好地帮助读者理解心理咨询和治疗理论及实践应用。 心理咨询师的问诊策略 (美)科米尔(sherry cormier)等著 张建新 等译 本书诠释了各种心理咨询理论,指导读者学习、掌握咨询技能,并在不同的情境下加以利用,是当代心理咨询和治疗工作者的案头必备读物。 本书可为每一位渴望成功的心理咨询师提供专业指导。它不仅诠释了各种心理咨询理论,而且着重指导读者如何学习、掌握咨询技能,并能在不同的情境下加以应用。通过对本书的学习,读者能够获得实际训练经验,掌握咨询技能和评估心理咨询有效性的各种方法。 本书强调了咨询与治疗过程中的多元性问题,特别是文化与环境在其中所起的作用;突出了道德、科技和整体医疗模式对心理咨询的促进和制约作用等。 心理治疗基础 许又新 著 许又新力作,60年心理咨询从业经验分享 作者许又新是中国精神病学、心理治疗学著名专家,曾任中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会主任委员。许又新先生写这本书是为了给心理咨询初学者一些指引,希望对于加强基本知识有所帮助。在本次的修订中,新增加了10个心理治疗技术性理念和4个具体案例,内容更加丰富,无论何种流派的咨询师,都能在阅读中有所收获。  人为什么会产生心理障碍?  心理障碍是不可抗拒的外力所引起,还是源于人的内心?  心理障碍有哪些表现形式?  心理治疗是怎样的过程?  在心理治疗中怎样的医患关系才是建设性的?  在心理治疗中起作用的共同因素有哪些? 这些都是《心理治疗基础》所讨论的问题。 实操实践指导 心理咨询面谈技术 (美)john sommers-flanagan 等著 陈祉妍 等译 这是一本让人爱不释手的经典教材。本书几乎囊括了心理咨询初学者所需要了解的关于面谈的一切事情。 从临床面谈的基本理论到各种实践技术,从非指导性的技术到各种高级的指导性技术,从一般的面谈过程和阶段到与特殊群体的面谈...更有大量的实际案例与临床趣闻。经过全面的修订,新版对咨询面谈的阐释更加透彻、深刻,文笔更加精彩、简洁。新版主要特色包括:  更强调将科学研究与临床实践紧密结合。  增加全新的一章,主要是关于特别不愿意参与临床面谈的来访者和灾后抚慰等对临床面谈提出特殊要求的情境。  增加了有关动机面谈、焦点解决以及建构主义方法的全新内容。 无论是心理咨询的初学者,还是已具有相当临床经验的心理健康工作者,阅读本书都能让你获益良多。 心理治疗中的首次访谈 (美)卢卡斯(l kas,s.)著 邵啸 译 一本帮助你们快速进入行业并能够提供专业服务的优秀的教科书,一本在你们受到困扰时可以翻阅求助的出色的参考书。 本书不会告诉你所有问题的"答案",相反,它将会为你提供许多问题,为你描述什么情景适合你去问这些问题。当然,这并不意味着所有的这些问题你都要挨个去问来访者。其中的一些问题应该是你在访谈之后去问自己的,也有一些问题是你要与你的督导进行讨论的,还有一些问题也许是你永远都没有机会去问的。本书的意义在于,让你在有需要的时候能够从书中找到这些问题。 本书的写作意义:第一,它能够帮助你抵制那种想要做出不成熟假设的冲动;第二,它会帮助你抵挡那些在等待和无知中产生的无助感和沮丧感;第三,它会指导你如何去探索面前坐着的究竟是怎样的一个人;第四,它将引导你进行不同类型的访谈并且向你提供一些相应的标准化评估工具;第五,它会指出你需要知道些什么,如何才能知道这些,以及下一步应该知道些什么。所有这些都将帮助你掌握建立和撰写文档的能力,从而让你、你的督导、和你的治疗团队能够通过这份文档来回答一个至关重要的问题:对于这样的一个独特的来访者,究竟怎么做才是真正具有治疗意义的? 心理治疗师该说和不该说的话 如何回答来访者的提问 (美)埃德尔斯坦(linda n. edelstein)等著 聂晶 等译 如何才能真诚、敏感的回答来访者所提出的问题,并利用这些问题进一步促进治疗关系,帮助来访者获得改变。 心理治疗的魔力在于人们可以自由地谈论任何事情。所以,来访者说出任何令治疗师吃惊的经历或者提出任何棘手的问题都不足为奇。这些问题触及的领域包括宗教、性、金钱以及治疗边界,等等。也许这些五花八门的提问的确让人为难或令人不适,但本书将向你揭示,治疗师利用好这些敏感问题可以大大推动整个治疗过程,而不是瓦解治疗师与来访者的关系。作者将用一问一答的形式告诉治疗师,如何作答有助于营造鼓励个人自我发现与成长的治疗氛围。 101个心理治疗难题 (美)布莱克曼(blackman j. s.) 著 赵丞智 等译 《101种心理防御》作者blackman医生新著,他为浩瀚的精神分析治疗之海带来了清晰和次序。 blackman医生的最特别之处在于,他能将非常复杂的情境问题用清晰和有条理的方式讲述出来,给接受他督导的治疗师以有效的回应,帮助其迅速理清和解决治疗中的疑惑和困难。本书凝结了作者40多年的心理治疗和督导经验,把最常见的棘手问题的分析和解决之道呈现给了读者。 心理咨询与治疗的案例评估和分析 刘稚颖 著 赵旭东、周川推荐!李鸣团队倾力呈现本土化案例! 本书的目的在于,提供一种系统而有步骤地开展心理咨询工作的指导思路。三位作者分别在精神分析、认知行为治疗、人本主义疗法上耕耘多年,经验丰富,蜚声业界。无论是心理咨询的初学者,还是经验丰富的从业者,都可以从三位作者倾力呈现的案例中有所收获。


(一)关中航拍图 (二)渭河 (三)城、水相映 (一) 关中好,如画映天宫。 一马平川八百里,土壤肥沃谷棉丰。 富裕又安宁。 (二) 关中好,宝地哺苍生。 秦汉数朝钦社稷(2),关天经济唱歌声(3)。 科教沐春风(4)。 [注释] (1)关中,或关中平原,指在中国陕西中部,秦岭北麓,东西长300公里,平均海拔约400米,其北部为陕北黄土高原。向南则是陕南山地、秦巴山脉,为陕西的工、农业发达,人口密集地区,富庶之地,号称"八百里秦川"。 关中之名,始于战国时期,一般认为西有散关(大散关),东有函谷关,南有武关,北有萧关,取意四关之中(后增东方的潼关和北方的金锁两座)。 (2) 秦汉:历史上,在西安建都的共有13个王朝,具体为,西周、秦、西汉、新莽、东汉、西晋、前赵、前秦、后秦、西魏,北周、隋、唐。 (3)关天经济:即,关中-天水经济区,简称"关天经济区"。2009年经国务院批复通过。其范围包括陕西省的关中平原地区及甘肃省天水地区,共六市一区。经济区以大西安(含咸阳)为中心城市,宝鸡为副中心城市,天水、铜川、渭南、商洛、杨凌等为次核心城市,依托龙海铁路(欧亚大陆桥)和连霍高速公路,形成中国西部发达的城市群和产业集聚带。 (4)目前在关中设立的普通高等院校(本科,含民办)达40余所。


译文: 喷射泵是被广泛应用于输送,压缩混合气体和蒸汽、液体和固体的设备,气体或液体常被作为动力介质。喷射泵用于产生真空是另一个非常重要的应用。 一、喷射泵的主要工作原理: 喷射泵的主要原理是动力喷嘴以高速喷射出的液体或气体带动和加速周围的液体、气体或固体。这一运动导致驱动和被带动物质的混合。喷射的速度在扩散处减小而压力则增大。不同于传统的泵,喷射泵在工作时没有运动部件。 喷射泵可由各种各样的材料制成,例如铸铁、钢、不锈钢、哈氏合金、钛、搪瓷、玻璃、塑料和石墨,并可制成各种尺寸。抽吸量从1~m3h,抽吸压力至10-2mbar时,尺寸可从几厘米到30多米。 二、喷射泵在产生真空方面的应用: 1、因为喷射泵的多样性,其已被广泛应用于各个领域,例如,化学反应器、排气系统、水处理设备、混合槽、储存槽、废水处理设备、加热系统、加热供气系统、电厂、游泳池、鲑厂的供水等。以及不同工业领域中真空的形成。 2、用水蒸汽作为动力介质的喷射泵形成真空是一个重要应用领域。其输送的高速喷射相当于声速的几倍,因此喷射泵也能够轻而易举地在真空中处理大容量的物质。 3、因为单级喷射泵只能克服极其有限的压缩比,当抽吸压力低时,几个喷射泵必须串联安装。多级水蒸汽喷射真空泵的抽吸压力可以达到低至0.01mbar。为了冷凝大部分的动力水蒸汽并使下一级的抽吸量减少到最小,一般在两个喷射泵中间安置一个冷凝器。根据应用场合,采用直接接触冷凝器或表面冷凝器。 4、在喷射泵中主要以水蒸汽作为动力介质。在绝大部分工业中,水蒸汽作为基本的能量被大量地生产,因此非常容易获得。在动力水蒸汽的冷凝过程中,或多或少会产生废水。虽然量很小,而且即使把废水的排放费用考虑进去,水蒸汽喷射泵仍是最经济的真空泵,但对真空喷射泵来说总是有一定的负面影响。 5、因此作为一种选择,产品蒸汽被愈来愈多地应用于喷射泵的操作。例如,溶剂蒸汽、氯苯、甲苯、丁二醇、乙烯、乙二醇、呋喃。 6、在这种情况下,动力蒸汽冷凝后再次蒸发被利用作为动力介质。由于有机蒸汽的蒸发温度低,在大多数情况下,这种操作方式比采用水蒸汽运行更有利于节省能源。 7、采用产品蒸汽作为动力介质的喷射泵的另一重要操作范围是在工艺物料中不允许混入水。为了获得最佳的效率,采用产品蒸汽作为动力介质的喷射泵仍需详细的研究。 8、喷射泵的优点:就结构和功能而言,这种喷射泵同采用水蒸汽作为动力介质的真空喷射泵并无大的差别,而且有着相同的优点:结构简单;操作安全可靠,无需保养;使用寿命长,耐磨损;适当选材可具耐腐蚀性;所有材料均可制造。另外,由于冷凝液循环使用,无排放污染。 三、喷射真空泵应用于各种工业领域,如下是几个重要的应用领域。 1、在化工方面gea喷射泵公司已经开发了组合泵,并已普遍应用。这种泵的显着特点是外形紧凑及双设计构造。两个平行的泵既能相互独立交替操作,也能同时操作,因此就可能在不停车的情况下进行维修。 2、在化学工业中,如果不锈钢不能满足耐腐要求,可使用陶瓷石墨的真空喷射泵来脱除腐蚀性气体和水蒸汽。喷射泵用陶瓷制成,表面冷凝器由石墨制成。表面冷凝器由一紧凑的冷凝器组合而成。这种结构有着尺寸小,所需空间少及现场组装简单的优点。 3、在炼油厂,水蒸汽真空喷射泵同液环泵组合用于炼油厂的减压精馏塔系统。这两种泵的组合保持很低的蒸汽、水和电的消耗。由于能输送所产生的大量气体(在104~106m3h范围内),gea喷射泵公司的水蒸汽真空喷射泵对此用途是非常合适的。同时,运行安全可靠,并不易发生故障。 4、同样,涉及大体积流的情况是在炼钢脱气的真空产生中。为了生产一定品质的钢,一些生钢的处理过程需在真空下进行。这种真空泵必须有两个作用。一是迅速抽空操作容器,以达到所需的压力。这意味着真空喷射泵的初始揣吸量必须很大(几千kgh)。二是保持低压的同时脱除大量惰性气体(大约相当于0.6mbar下,几百kgh)。 5、另外,真空喷射泵还用以可食用油脱臭、化学合成物的聚合物的生产、海水脱盐、油脱水、食品、饮料和烟草的调理、纺纱浴的抽吸及其它许多应用领域。 " jet vac m p mp working principle and application "是由中国化工泵网提供的国际水泵新闻,译文仅供参考。另外,中国化工泵网还提供相关产品搜索:化工泵型号、化工泵价格、化工泵技术、化工泵新闻、化工泵生产商等。 原文: jet p mp is widely sed in transportation, compressed gas and vapor, liq id and solid eq ipment, gas or liq id is often a dynamic medi m. jet p mp for generating vac m is another very important application. first, the main jet p mp works: the main principle of jet p mp nozzle is the driving force to high-speed jet of liq id or gas driven o t and accelerate the s rro nding liq id, gas or solid. this movement led to drive and be driven the hybrid material. jet speed decreases in the proliferation of office press res increase. unlike conventional p mps, jet p mp fl orin plastic enhanced alloy p mpwitho t moving parts at work. jet p mps can be made of vario s materials, s ch as cast iron, steel, stainless steel, hastelloy, titani m, ceramic, glass, plastic and graphite, a variety of sizes and can be made. s ction increased from 1 ~ m3  h, s ction press re to the 10-2mbar, the size can be from a few centimeters to more than 30 meters. 2, jet p mp creates a vac m in the application: 1, beca se of the diversity of jet p mp, it has been widely sed in vario s fields, s ch as chemical reactors, exha st systems, water treatment eq ipment, mixing tanks, storage tanks, waste water treatment eq ipment, heating systems, heating s pply system, power plant, swimming pool, salmon plant water s pply. and vario s ind strial vac m formation. 2, water vapor as a dynamic medi m, the formation of a vac m jet p mp is an important field. the delivery of high-speed jet is eq ivalent to several times the speed of so nd, so jet p mp can easily handle large capacity in a vac m and the material. 3, beca se only a single-stage jet p mp to overcome the very limited compression ratio, when the s ction press re is low, the n mber of jet p mps to be installed in series. m lti-stage steam jet vac m p mp press re can reach down to 0.01mbar. most of the driving force for condensation of water vapor and to the next level of aspirationmodel iec thin acid p mp red ced to a minim m, s ally placed in the middle of the two jet p mps a condenser. based on applications, by direct contact or s rface condenser condenser. 4, the jet p mp to water vapor as the main driving force media. in most ind stries, the water vapor as the basic energy is prod ced in large n mbers, so it is easier to obtain. dynamic condensation of water vapor in the process, more or less wastewater. altho gh very small, and even to take into acco nt the cost of waste water, water vapor jet p mp is still the most economical vac m, b t vac m jet p mp is always a certain degree of negative impact. 5, so as an option, prod cts are increasingly sed in the steam jet p mp operation. for example, the solvent vapor, chlorobenzene, tol ene, b tanediol, ethylene, ethylene glycol, f ran. 6, in this case, the power of steam condensation evaporate again be sed as a dynamic medi m. as the organic vapor evaporating temperat re is low, in most cases, this mode of operation than the se of steam to r n more cond cive to saving energy. 7, sing prod cts as a dynamic medi m steam jet p mp operating range is another important material in the process does not allow mixing of the water. for best efficiency, se of steam as the motive medi m prod ct injection p mp still req ires more detailed st dy. 8, jet p mp advantages: on the str ct re and f nction, the se of s ch a jet p mp with water vapor as the medi m of the vac m jet p mp power is not a big difference, and have the same advantages: simple str ct re; operation safe and reliable, no maintenance ; long service life, resistance to wear; appropriate selection can be a corrosion resistance;


反射性癫痫是一种因为特异性或者是非特异性刺激引起癫痫发作的类型。反射性癫痫的引发原因有很多,患者一定要了解这些诱因,尽量在生活中避免这些容易引起癫痫发作的因素。 引发反射性癫痫病的病因有哪些?反射性癫痫的诱因有以下几个方面: 1、语言反射性癫痫诱因包括:阅读、谈话等。 2、视觉反射性癫痫诱因包括:闪光刺激、图形、电视、录象、游戏、闭眼、颜色等。 3、运动反射性癫痫诱因包括;剧烈运动、吞咽、眼球运动、沐浴、进食、锻炼等。 4、听觉反射性癫痫诱因包括:音乐、受惊吓。 5、精神(思维)反射性癫痫诱因包括:计算、解决问题(弈棋、数学问题)、玩牌、绘画。 除了反射性癫痫外,还有几种不常见其它癫痫病因。 1、进食性癫痫 在癫痫病人中约为1/~,儿童及成人病例均有报道。多数病人也有自发性发作。食物的外观、味道或质地均可成为诱发因素,但在同一病人的诱发因素是相同或刻板的。吞咽食物时引起的躯体感觉、本体感觉、植物神经刺激及病人的情绪等均可参与反射性癫痫的过程。发作类型多为局性发作,可起源于颞叶边缘系统,亦可起源于颞外结构如外侧裂周围。 2、音乐性癫痫 非常少见,是指由听音乐引起癫痫发作,甚至有报道在有音乐的环境中睡眠或仅在意念中想象音乐即引起发作。可引起发作的乐曲在不同病人可不同,但在同一病人是相同的。潜伏期为数分钟。发作类型为局性发作,伴或不伴意识损伤。发作间期可见一侧颞区癫痫性电活动,与右颞区的关系更为密切。除音乐本身的特征外,由颞叶内侧边缘系统调节的情绪反应也参与发作机制。 3、思维活动引起的癫痫发作 某些高级皮层的思维活动如计算、玩扑克、玩魔方、弈棋、作出决定等偶可诱发癫痫发作。尽管病人往往只报告一种发作诱因,但详细的询问及测试发现80%以上的病人有一种以上的刺激可诱发发作。与原发性阅读性癫痫不同,本症多数有自发性发作。反射性或自发性发作的类型包括双侧肌阵挛、失神或强直一阵挛发作,很少有局性发作。eeg为全导同步的棘慢波或多棘慢波,偶有颞区或额区自发性非特异性eeg异常。多数病人有特发性全身性癫痫如儿童失神性癫痫、少年肌阵挛性癫痫等。 4、阅读性癫痫 原发性阅读性癫痫一般仅由阅读诱发,无自发性发作。青春期起病。在阅读持续一段时间后病人感下颌抽动,为累及口面的局性发作或局肌阵挛。此时如继续阅读,可导致全身惊厥性发作。 非阅读性的智力活动不引起发作。患者发育正常,神经系统检查及神经影像学正常,发作间期eeg(脑电图)正常。发作期为一侧或双侧额一中央区、中央一顶区或颞一顶区节律性棘波或脑电图常不正常,发作间期可见癫痫样电活动,影像学可有脑损伤问题。 许多患者(约70%)从未被查出病因。在全身性癫 痫,遗传性因素可能起作用,有少数类型的癫痫有遗传性,但大分病例并非如此。除了少数遗传性疾病能导致癫痫外,将癫痫遗 传给后人的危险性实际很小。 癫痫的症状 2、小发作:痴痫小发作又称失神发作,典型的表现为病人有短暂意识丧失,大多数意识完全丧失,偶尔意 识障碍较浅,对周围有所了解,能听见问话,但不能回答。意识障碍短暂而频发为其特点。多数每次发作2-15秒,不超过1分钟,每日数次至数十次。 突然发生,突然终止。表现为言语及活动突然中断,两眼凝视,偶尔上翻,有时面色苍白,无先兆。手中持物落地,有时打碎饭碗,发作停止后,继续原来的活动。 1、大发作:约占癫痫发作的50%,多在1岁左右或14-17岁之间。大发作可分四个时期: (1)先兆期:有头晕、胃不适。 (2)强直期: 突然意识丧失、倒地、头后仰、肢体强直,由于隔肌痉挛,病人发出"羊羔"样吼叫,面色青紫、瞳孔散大、呼吸暂停,持续数十秒不等。 (3)阵挛期:全身肌肉 有节律性抽动、常咬破舌头、口吐白沫、可伴有大小便失禁,一般持续1-3分钟。 (4)恢复期:一般要数十分钟才能清醒,病人对发作过程不能回忆,全身疼 痛、乏力。个别病人在恢复期有狂燥、乱跑乱叫、打人毁物等情况发生。 3、局限性发作:又叫单纯性发作,表现为身体某一分节律性抽动,持续数秒,意识清楚,若有癫痫放电扩展,可延致半身或全身。 4、精神运动性发作:在意识障碍的背景上,常有错觉、幻觉及自动症等。因多由颞叶病变引起,故又称颞叶癫痫。发病年龄在各型癫痫中较晚,多在 20岁左右首次发病。约有40%的病人发病时有先兆,感到胃不适、幻听、幻味、眩晕、恶心、恐惧等。临床表现可分为: (1)情感障碍:可产生发作性的情感异常,像突然感到忧伤、愤怒、恐惧、大祸临头、末日来临等。 (2)仅有意识障碍:应与失神发作区别,发作时的意识障碍多在1分钟以 上,而失神发作多在1分钟以内。 (3)精神感觉症状: 如错觉,听觉异常时,别人对自己的谈话像是隔了一堵墙。视错觉感到看到的东西像蒙了一层纱。看见地面起伏不平,看到物体像被扭曲了。视物变大,视物变 小。 (4)识别性症状:记忆障碍最 常见。有的病人对本来陌生的人或物产生熟悉的感觉,称"似曾相识"感。有的对熟识的人或环境,莫名其妙地产生陌生感觉。 (5)复合型,表现为多秧复杂症状的综合。有的突然暴发冲动,甚至产生违法行为。如伤人、毁物、自伤、自杀、杀人等。 (6)精神运动症状:以自动症常见。口咽不自主的动作,如吮吸、咀嚼、吞咽等。有的病人手擦衣服,手举中划圈等。有时较为复杂的自动症则表现梦游 及神游等。


赏识你的学生,奇迹就会发生 读孟繁华的《赏识你的学生》有感 百尺学校 任禄云 赏识你的学生 相信每一个孩子都是天才 欣赏孩子的长处 肯定他们的每一个细微进步 让他们不断体验成功的喜悦 找到学习的快乐和自信 并真诚地帮助他们 那么,奇迹就会发生。 "一颗沙子,一个世界;一朵野花,一个天堂",学生年龄虽小,其内心世界也是丰富多彩的,发自心灵的对话与爱是教师打开学生心扉的一把金钥匙,而你也是学生前行道路上的一道最美丽的风景。没有教不好的学生,只有不好的教育。当我们一个劲地埋怨学生的时候,赶紧拿起书来充实一下自己吧,让自己眼界更开阔,让自己多一份包容,多一份关爱,多一份赏识...《赏识你的学生》真是一本值得一看的好书。 教育家苏霍姆林斯基说过:教育是人与人心灵的最微妙的相互接触。作为教师,也许你不经意地对学生轻描淡写的一句鼓励,简单的一个爱抚,随意的一个暗示,都会给学生留下难忘的印记,也会让你因此而走进孩子的心灵,因为这就是心灵对话的魅力。在"素质教育"的大旗上,有一个大写的"人"字。要让孩子摆脱"伤害",真正的理解孩子,必须把学生看成一个独立的人格体,必须与孩子进行平等的对话,善待每一个生命,用真诚的对话与心灵的交流,用欣赏的眼光去看,用赏识的语言去说,消除学生心理上的障碍,使他们充满自信,健康、活泼、愉快地成长。 教育是充满着生机的鲜活的过程。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动;教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候;教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂;教育陪伴着人们成长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。调查结果表明,老师的评价,会对学生产生极大的影响,甚至决定他们的一生。我们何必那么吝啬我们的赏识呢? 我们常说铁就能不成钢,书中有学生的一句话"恨,铁就能成钢吗?恐怕生锈还差不多!"这让我的内心一紧,是啊,恨,铁就能成钢吗?这一紧让我在以后执鞭从教的日子里不会苛责我的学生,而是去爱、去信任、去赏识。因为我明白,为了他们的进步,赏识信任永远比批评否定有效,即使批评,也要公正客观,带着善意,带着微笑;我会在教给他们知识的同时,让他们体会到,无论在怎样的一个生命里,强大的、弱小的、高贵的、平凡的、聪明的、愚笨的,自尊都是无价的。 赏识学生,把他们当作自己的孩子来看待,只要一个孩子有善良的心,那么功课差一点,读了"放牛班"、考了三年大学又有什么要紧呢?我们自己也并不是像想象中的那么杰出、那样有成就呀!我们是孩子的镜子,孩子也是我们镜中的影像,是互为镜子,互为表里的。 《赏识你的学生》带来的,正是一股令人震撼的感动。赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,赏识可以发现学生的优点和长处,激发学生的内在动力。 赏识就是爱的体现。。当您读完《赏识你的学生》,您就会发现,赏识其实可以这么简单-它也许就是一句"你很聪明","我就知道将来你能成为科学家",就是摸摸孩子的头、牵牵学生的手、就是把没有自信的学生推到赛跑道的起跑线上的,甚至它还可以是一句"我以有你这样的学生而感到骄傲"。一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识,就能生动地表达你的赏识。当然,赏识绝不是虚情假意的作秀,不是居高临下的宠幸,不是不讲原则包办代替的溺爱,更不是被供上神龛的所谓"崇高的、伟大的精神,"它是良心使然、回归人性的发自内心的真诚关爱与殷殷期待。教育改革越是走向深入,就必将走向对生命的尊重、对心灵的关注。一个赏识的微笑,就像是阳光照在含苞待放的花朵上,对一个渴望赏识的学生而言,这很可能是学生一生的转折点。 学会赏识你的孩子或学生,给他们一点微笑,多给他们一些阳光,也许花儿会开放的更美好! 我真心希望每一为教师都阅读《赏识你的学生》这本书,并真正地赏识你的每一个学生,平等的关爱每一个学生,坚信每一个学生都能成才,以赏识优等生的方式,激励学生积极向上,从成功走向更大的成功!


正值暑假,很多家长趁假期带着孩子去参加了丰富多彩的亲子活动,大人小孩都很尽兴。但是来自 邢台市第二医院结核二科主任冯书钦 提醒各位家长,在人群密集场所别忘了传染病的预防,特别是对儿童结核病的预防。 什么是儿童结核病? 冯书钦主任:儿童结核病是指从出生到14岁的儿童所患的结核病。一般儿童感染结核病主要来自痰涂片阳性的家庭成员,或公共场所孩子之间的飞沫传播(如学校、剧院、公共交通工具内等)。所以如果发现儿童结核病人,则其家庭成员应做预防性体检,及早发现家庭内结核病传染源,防止继续传染给其他儿童。 儿童结核病有哪些症状? 冯书钦主任:儿童结核初感染时,不像成人那样有咳嗽、盗汗及咯血症状,多无症状,少数有反复呼吸道感染症状、咳嗽和持续低热、厌食、消瘦等。因为儿童的表达能力有限,又不会吐痰,所以比较难诊断,容易误诊。年幼的孩子可能会表现出哭闹、情绪烦躁。如果孩子咳嗽2周以上,用药后不见好转,家长要考虑孩子是否有被感染结核的可能。可以带孩子来医院做结核菌素试验,72小时后就可以看到结果,也可以拍胸片。小孩子发育成长快,如果及早诊断、合理的应用抗结核药物治疗,一般会恢复的不错,否则容易引起病情的进展,易发生全身播散,对于免疫低下或免疫功能有缺陷的儿童,全身播散更易发生,要引起家长的重视。 儿童结核病如何治疗? 冯书钦主任:我们会早期、足量、规律的给孩子应用抗结核药物,小孩的药物要根据体重计算食用计量,规律、科学的对其治疗。另外,孩子肥胖不一定意味着抵抗力好,家长们要注意营养均衡,让孩子适当的运动,增强体质。 如何预防结核病? 冯书钦钦主任:接种卡介苗仍然是预防儿童结核的主要手段。新生儿接种卡介苗可以提高儿童对结核菌的特异性抵抗力,有的新生儿由于各种原因出生时未能及时接种卡介苗,应争取在24小时内尽早接种,如果超过3个月则要先做结核菌素实验,确定未被结核感染才可补种卡介苗。也并不是所有人都易感结核病,抵抗力强就不容易被感染。同时,家长们也应了解结核病的相关知识,如果家庭成员中有结核病患者要积极地进行规范治疗,和家中的儿童减少接触。


手术是胰腺癌的主要治疗方式,但是能手术治疗的患者只有20%左右,大多失去了手术治疗的机会。主要是和位置的特殊手术难度很大。很多只能进行姑息性治疗,缓解症状,提高生活质量。而疼痛会严重影响患者的生存质量,那么胰腺癌疼痛的治疗方法都有哪些呢? 疼痛可导致患者食欲、睡眠差,消耗增多,精神情绪差,生存意愿减弱等,最终可缩短患者的生存期。胰腺癌疼痛如何焊接呢,现在的治疗还是药物为主,同时还有手术治疗,放疗,中药治疗等。 止痛药是缓解胰腺癌性疼痛最常用的方法,但三阶梯镇痛最终导致患者对强阿片类药物的依赖和成瘾,加重了患者的痛苦。止痛药的治疗还是最常用的治疗方式。第一阶梯:应用非阿片类药物,以阿司匹林为代表药物,主要是治疗轻中度疼痛; 第二阶梯: 应用弱阿片类药物,主要用于中度疼痛,以可待因为代表;第三阶梯:应用强阿片类药物,以吗啡为代表,多需联用非阿片类药物,可产生增效,并减少阿片类药物不良反应等作用。在服用止痛药的过程中,如果能够配合现代中药人参皂苷rh2治疗,一方面减轻病情发展带来的疼痛,一方面能够延长止痛药剂产生 耐药性的时间,增强治疗效果。 胰腺癌疼痛治疗方法-手术治疗 经腹内脏神经离断 腹腔神经节切除或经胸内脏神经离断等虽能解除胰腺癌性疼痛, 但手术创伤大,病死率高,大大限制了在晚期胰腺癌患者中的应用。现在也有微创手术治疗的应用。 胰腺癌疼痛治疗方法-放疗 立体定向适形放射疗法通过非共面多点照射,使肿瘤受到高剂量照射,并能最大限度地保护周围正常组织,已成为胰腺癌现代治疗策略的重要组成部分。伽玛刀治疗胰腺癌肿瘤局部剂量高,周围组织损伤小,缓解疼痛作用显著,生存质量改善好,近期疗效满意,是肿瘤综合治疗中较好的局部治疗方式,但由于伽玛刀治疗开展的时间不长,所以还存在一些问题,如时间剂量分割问题等。 胰腺癌疼痛其他治疗方法 中医治疗以清热利湿解毒、行气活血化瘀、益气养血为主要治疗法则,软坚散结法亦为重要的治疗法则。中医治疗有很好的疗效,不良反应也少,但是应用的不是很多,很多止痛贴剂也是有应用。中成药如人参皂苷rh2也是一种辅助胰腺癌止痛治疗上应用较好的。还有就是心理治疗,内分泌治疗等都有在止痛上有应用,提高病人的生活质量。


导致阳痿的因素都有哪些? 阳痿是男性最常见的性功能障碍性疾病,又称勃起功能障碍,是指在有性欲要求时,阴茎不能勃起或勃起不坚,或者虽然有勃起且有一定程度的硬度,但不能保持性交的足够时间,因而妨碍性交或不能完成性交。专家表示,阳痿对男性危害甚大,如不及时治疗就会引发其他严重的疾病。 导致阳痿的因素主要有以下几点 专家介绍引起阳痿的原因很多,一是精神方面的因素,如夫妻间感情冷漠,或因某些原因产生紧张心情,可导致阳痿。二是生理方面的原因,如阴茎勃起中枢发生异常及某些器质性病变。具体如下: 1、年龄因素:年龄是与勃起功能障碍关系密切的间接高危因素,随年龄增长,发生勃起功能障碍的可能性增大。国外报道,20~30岁男性勃起功能障碍的患病率为7%,70~79岁勃起功能障碍患病率为57%。 2、疾病因素:主要是前列腺、阴茎的疾病,如前列腺炎、阴茎龟头炎以及淋菌性前列腺炎、非淋等传染性性病;伴发勃起功能障碍的可能性在40%以上。此外,还有心血管疾病、内分泌疾病、慢性肾功能不全、糖尿病、溃疡病等。 3、心理因素:心理疾病如精神分裂症、抑郁症均与勃起功能障碍有关。50%~90%抑郁症患者性欲淡漠;另一方面,性功能障碍也常引起抑郁、焦虑等精神异常。 4、药物因素:用药利尿药、降压药、治疗心脏病的药物、安定药、抗抑郁药、激素、抗胆碱药以及治疗溃疡病的药物都可能导致勃起功能障碍。 5、不良生活方式:如吸烟、酗酒、吸毒。这三项不良的生活方式严重影响男性性功能。有研究表明,吸食海洛因者勃起功能障碍的患病率为32.2%. 6、手术外伤:外伤、手术脊髓损伤或手术、骨盆骨折合并尿道外伤、前列腺癌盆腔放疗等任何损害阴茎神经支配和血管供应的外伤、手术都易引起勃起功能障碍。 阳痿的危害是巨大的,需及时进行医疗干预。但是,很多患者都因为面子不敢到正规医院去治疗,很多的还是采用漠不相关的偏方治疗,从而导致了阳痿的治愈率低,而此时也错过了最佳的治疗时机。因此,专家提醒广大男性朋友最好及时到医院在医生的指导下科学、规范的治疗,有必要时夫妻同治,只有这样才能帮助患者从根本上摆脱阳痿的烦恼,远离阳痿的危害。 "高倍显微镜下阴茎背深静脉结扎术"让阴茎起死回生 "高倍显微镜下阴茎背深静脉结扎术"是在不断实践中独创的,创造性地把高倍显微技术成功用在阴茎背深静脉结扎术和动脉血管重建术中,使得国内勃起功能障碍手术治疗水平又上了一个新台阶。在高倍显微镜下进行勃起功能障碍手术,能让更微细的小血管清晰地暴露在医生视野中,不但大大缩短了手术时间、提高了手术的精准性,同时也明显减轻了患者的身心负担。显微技术的应用,可避免损伤神经和动脉,从而为手术的安全提供有力保障碍。 专家提醒,由于"高倍显微镜下阴茎背深静脉结扎术"治疗勃起功能障碍属于男科微创前沿技术,不是每个医院都有实力开展这个手术,患者一定要选择正规高品质医院的资深专家亲自实施手术。 阳痿对男性的危害很大 专家介绍,阳痿是男性疾病的一种,一旦发生就会对男性生育能力产生影响,影响夫妻感情,另外,器质性阳痿是指由某些器质性因素所致的勃起功能障碍,凡是发生严重全身性疾病,慢性病、生殖系先天性畸形及外伤、慢性酒精中毒及内分泌系统疾病均可引起器质性阳痿。因此,我们可以说阳痿的出现在一定程度上预示着男性健康出现了问题,需及时到医院检查治疗,如原发病得不到及时彻底治疗,是会导致不可逆转的危害的。


老花产生的原因主要是人到了一定年龄,眼睛的晶状体出现老化变硬,导致聚焦能力下降,从而出现看近处模糊不清的一种生理现象。那眼镜发明之前,老花的人都是采取什么方法,来看清近处的东西呢?古代老花眼人群远少于现代现代人平均寿命80岁左右,50岁左右是眼花的高发阶段,古人平均寿命35岁左右;如此算老花虽然在古时存在,较之现在则要少得多。另外,经常性视力疲劳,容易导致老花提前,古人日出而作,日落而息,用眼过度的情况少之又少,哪怕是文人经常读书写字,但用毛笔写的字也比现代印刷常见的9号字偏大,所以古人比现代人出现老花要晚。因为医疗和科技水平有限,在眼睛出现之前,古代的人眼花如果不是到了失明的地步,一般只能硬挺着了,这种状况,一直持续到世界上出现了第一副眼镜。凸透镜的出现要比近视镜早1268年,罗吉尔·培根最早记录了用于光学目的的透镜。在欧洲,最早的眼镜出现在意大利,由一位比萨城的玻璃工创制。早期的眼镜是将镜片装在可折叠木框或金属框里,镜框可以开合。配戴时夹在鼻子上,不用时将其折叠,置于镜盒里。早期的眼镜都是远视者所用的凸透镜。到16世纪中叶,才有近视者用的凹透镜。中国历史博物馆所藏明人绘画《南都繁会景物图卷》中有观看杂耍把戏的闹市场面,其中一位老者戴一副眼镜,坐在挂有"兑换金珠"招牌的金店门口。这副眼镜是夹在鼻梁上的夹鼻镜,既没有挂于耳朵上的两条腿,也没有用丝线联结系于脑后。眼镜在15世纪初传入中国眼镜是西方文明的产物,也是最早传入中国的光学器具。从文字记载来看,眼镜传入中 国是在15世纪初的事。明代张宁在其著述中提到他见过的两副眼镜,张宁是1454年进士。与此同时,明代田艺蘅(生活于16、17 世纪)在其著作《留青日札叆叇》中写道:提学副使潮阳林公有二物,大如钱形,质薄而透明,如硝子石,如琉璃,色如云母。每看文章,目力昏倦,不辨细书,以此掩目,精神不散,笔画倍明。中用缓绢联之,缚于脑后。人皆不识,举以问余。余曰:"叆叇也"。罗懋登在16世纪末著《三保太监西洋记通俗演义》一书的第五十回写道:永乐八年(1410年),满剌加国王朝贡"叆叇十枚"。因此可以说,眼镜传入中国已有 600年的历史了。这些记载与《南都繁会景物图卷》的绘画相互印证,表明早期欧洲的眼镜曾通过海路或西北地区的陆路传入中国。眼镜制造业在中国的兴起早期传入中国的眼镜大多是老花镜。随着光学知识在明末清初的传入,中国人不久就学会制造眼镜。中国的姑苏(苏州)是我国眼镜的发源地,苏州生产眼镜不仅历史悠久,而且对我国的眼镜业的发展起了很大的推动作用。明代崇祯初年(西元1628年)、苏州眼镜史上山现了一位杰出的技师,名叫孙云球,字文玉,又字泗滨,原籍吴江。他当时他看到"单照"镜之类又使用不方便。于是就精心研制一种可常架在眼镜上的镜片。他经过反复多次试验,利用机械原理发明创造了镜片研磨机器-牵陀车。可以把镜片磨成凸凹透镜,以适应眼屈光的需要,最后终于掌握了磨片技术,用天然水晶石磨制出镜片。孙云球还掌握了"对光"(验光)的技术,按照人的年龄和不同的视力研制出老花、近视、远视等品种以及各种光度的镜片,并编制了一套"随目对镜"的原始验光方法用以验目配境。这样就可以随目配镜,效果丝毫不差,戴在脸上也比较方便舒适,以适应各人视力的需要,这是我国自主验光配镜的开始。近代鸦片战争前后,中国生产的眼镜在质量上超过了舶来品,眼镜亦随之普及。中老年人该如何选择老花镜人老眼花,需要及时配戴合适的老花镜。随着科技的不断发展,老花镜也从传统的单光、双光、渐进多焦老花镜,升级换代为采用s pervision渐进技术的新型老花镜,比如超视立品牌旗下的新型老花镜,一副眼镜既能看近又能看远,可以同时满足老花、近视、远视、散光等各种视力问题,还能量身定制变色、防紫外线、防蓝光等不同功能,看书、走路、开车、开会都非常自然和清晰,而且长时间配戴眼睛不酸不胀,就像没戴眼镜一样舒适自如,尤其适合以前没有戴眼镜习惯的中老年朋友。根据市场调查,新型老花镜已经逐渐成为现在乃至未来中老年眼花人群的配镜首选。