中国城市房价高低的论战由来以久,无论政府房地产开发成本公示的呼唤,还是消费者经济承受能力的1:6的房价与国民收入比例之国际惯例,房地产开发商的销售价格策略到底是如何制订的?笔者针对北京290多个别墅项目的多年研究和跟踪统计,认为北京别墅地产价格制定其实不外乎三个制订规则: 第一种:"成本"加"利润",大约有30%发展商采取此作法,传统心态的发展商通常采取这种价格策略,但在追求利润最大化的市场规则驱动下,其中的60%偶尔也有向第二种定价模式靠近的趋势,结果好则皆大欢喜,结果差只能怪自己"太贪"。 第二种:对比当前市场竞争价格,大约有50%发展商采取此作法,这是开发商采取比例最多的价格策略,也最容易产生决策错误。如延庆某别墅项目公开标价3200元平米,但实际成交价1800元平米,和开发商攀上关系的人更可享受1050元平米的超低价。这做法当然属于开发商的商业机密,除非内部人士、当事人和长期跟踪调研者,其他人无从知晓,周边的发展商和一般的调研公司更是不得而知!周边出现的一个新项目将价格定位在2800元平米,认为自身项目虽然稍远一些,但品质更好、院落更大,且心底实际成交价格放在2500元平米的水平,觉得此番定价策略天衣无缝,由此静等一抢而空的销售业绩,而其结果可想而知,至今仍待价而沽。 第三种:参照银行按揭比例,此种做法大约有20%发展商采用,虽然比例最小,但却对于市场房价的制订起着最为重要的影响作用。此类发展商并不是把其项目当作地产项目来开发,而是当成一种资本运作的工具,最为典型的就是"假按揭"的惯例作法。市场反算出来的售价首先是成本,然后是目标利润,最后是银行按揭比例和2年偿还银行按揭资金量。按照由此规则计算,按照银行七成按揭政策核算,成本在4000元平米以下的项目,销售价格应该是成本的220%,成本在4000元平米以上的项目,销售价格应该是成本的160%的比例,但由于国家宏观金融政策的调控,别墅地产银行按揭比例从七成到六成、五成,现在四成就不错了,而由此给这类地产商定价中最后一项考量因素的融资成本的比例,提高得相当显著,基本上需要翻番的程度。由此,此类房产价格随着银行按揭比例的减小而持续走高的现象成为必然,但也为发展商带来了更大的风险。 按照惯例,如果2年内不能将"假按揭"的融资成本通过市场的真实客户实现转移,房地产商所收的钱将无力再按时偿还银行按揭,由此,一些发展商高层涉嫌金融诈骗案例的爆光和银行低价处理不良资产的新闻也就不足为奇了! 针对此种情况,别墅发展商的选择通常也有三种:一个是当年收钱转身就走,赚的钱最多,但在法律上和道德上后患无穷;一个是期待"博傻"心理,寄托营销炒作和技巧,将前期后患尽快转移给真实的下家客户;一个是不断开发此类项目,拆"东墙"补"西墙",运作项目必须越来越快,尽可能延长维持周期,同时寻找其他的风险转移途径或直到"死"为止。当然,有时发展商也将以上模式选择两、三种结合运作。 根据笔者多年跟踪分析,针对上述三种定价模式的发展商,第一种最舒服,第二种最累,第三种赚钱最快、法律风险最大。目前的问题是,除发展商本身和业界专业机构,其他发展商和客户并不知道项目真正的开发定价模式。当占份量最多的通过市场调研、追求最大利润的发展商,把资本运作的项目当成市场指标的话,就将产生错误的判断和决策,致使市场价格一路飙升,市场营销越做越累,经营风险越来越大。当其正常资金链无法承受时,被逼也开始仿效资本运作的模式,于是发展商的运作模式完全进行了转化。当然,随着这种价格上升态势的延展,之前资本运作的项目更容易找到真实客户而解套,形成自身经营的一个良性循环。 笔者认为,按照中国现有的市场环境,第一种价格策略追随第二种,第二种价格策略追随第三种,第三种价格策略依托第二种解套,从而互相转化,如此才真正形成了中国房价持续非正常走高的真实态势。同时,房价的上涨,带动地价等的上涨,开发成本走高,房屋价格更是水涨船高。 发展商"博傻"心态的期望在当前的快速经济发展中,就象汽车的价格一样,尽管明知不值,但一方面无从选择,一方面也正是生活所需,置业者的唯一期望也许也是"博傻"吧,等自己衡量价值或出手时,期盼万一"冤大头"的出现,尽管可能性微乎其微。 剩下的问题就是如此态势如何延续,如果延展到一定时期,如5年或10年,也许随着经济的发展,社会购买力的提高,这方面的风险逐渐稀释乃至消除,但房屋的保值、增值是不可能了,也就是一种地产价值的提前透支行为而已。作为一个明智的置业者,考察地产开发当前的社会平均成本十分必要,从目前上海退房、甩卖、停止还贷的情况看,5年或10年的房地产市场持续发展,支撑关键在金融机构的意愿,一旦金融机构处理不良资产的意向和行为成为可能,这个完美的循环链条可能导致断裂。届时,房屋价值大量缩水不可避免。


清华研修班 真正高质量的战略抉择必然包含恐惧和不安。面对困局,出于避险本性,管理者往往选择确定的战略,殊不知,他们离战略的陷阱就不远了。 事实是, 很多大公司都严格的按照战略管理流程来制订战略,但其战略仍然存在各种各样的 问题,例如众所周知的诺基亚的战略。 管理者面对难以捉摸的未来,这让他们非常恐惧。 更糟的是,选定某个战略意味着放弃其他可能性,而错误选择可能毁掉他们的职业生涯。 面对战略决策困局,出于避险本性,管理者往往依赖熟悉的工具,计算出企业发展方向。为提高市场份额或打入新市场,他们往往花数周甚至数月时间详细筹划,估算企业应对各项资产和能力投入多少,并测算长期成本和收入。 这种战略制定方式非常糟糕。 管理者或许能借此克服前途未卜的恐惧,但真正的战略抉择必然包含恐惧和不安。 如果你对自己的战略很有把握,那它很可能有漏洞:你可能陷入了"舒适陷阱"。 为制定真正的战略,领导者需要如履薄冰,如临深渊,做艰难抉择,甚至下赌注。制定战略的目标是增大成功几率,而非完全消除风险。 好战略绝非某种看似万无一失的解决方案。战略思考的正确方法是: 扼要地考虑企业实现目标所需条件,然后根据实际情况评估成功的可能性。 如果达到这种认识,管理者或许能跳出"舒适陷阱"。 陷阱1:错用"规划"代替"战略" "战略"几乎总与"规划"连用,"战略规划"一词似乎既概括战略制定过程,又表示其成果。 做规划是一项相对轻松愉快的工作,因此人们不自觉地用"规划"代替了"战略"。 "规划"大同小异,通常包含三部分: 1、企业愿景或使命宣言,提出高远宏大的目标; 2、列出新品上市、区域扩张、厂房建设等具体方案,配合企业目标实施; 3、第三部分具体分析各项目的财务指标,将其保持在年度预算框架内。 规划其实只是预算的一个更光鲜的版本。这种"战略规划"或许能帮企业完善预算,但远称不上真正的战略。 制定发展计划时,管理者通常并不正面考虑企业必须主动舍弃什么,因此不会挑战现有思维框架,导致企业局限于现有资源。 董事们常犯这样的错误:他们中大多数毕竟来自管理层,知道战略决策的风险远高于制定计划。相比长期战略目标,华尔街也对确定性高的短期目标更有兴趣,迎合他们的方案就是把"有挑战性的战略"变成"明确的规划"。 陷阱2:成本导向的思维模式 成本属于企业相对可控的因素,易于规划,善于此道的管理者就容易落入第二个陷阱:成本导向思维。 企业的大部分成本来自购买行为,它能自主决定雇多少员工、租多大办公室、购买多少设备、投放多少广告等。 企业能相对精确地规划成本,因此思考成本对管理者而言相对轻松。成本规划当然非常重要,很多企业就是因为成本失控受到重创。 但很多习惯成本导向思维的管理者,会将熟悉的成本规划方法套用到收入分析上。 因此在企业计划和预算中,成本和收入规划方式大体相同,管理者必须大费周章预测每个销售员、每款产品、每条渠道、每个区域贡献的收入。 如果收入未达预期,管理者会感到困惑,甚至精神受挫。"哪里没做好?"他们自问,"我们花了上千小时做规划。" 为何收入规划准确度不及成本规划?原因很简单: 企业能够控制成本,但收入多少取决于客户。 只要不是在极少数垄断市场,客户都可以自由做出购买决策,他们可以购买你的产品,或者购买竞争对手的产品,甚至什么都不买。 管理者自欺欺人地以为收入尽在掌控之中,但客户的购买决策既不可知又不可控,因此任何收入规划和预测都可能有不切实际的成分。 问题的核心是,收入的可预测性与成本的可预测性相去甚远,详细的收入规划是对战略制定者的干扰。 战略制定最紧要的任务是:想办法争取并留住更多客户。 陷阱3:把战略框架封闭 这个陷阱最为隐蔽。制定和描述公司战略时,大多数管理者会借鉴经典理论框架;不幸的是,两种最流行的战略理论可能导致企业局限于可控资源,走向封闭。 在1978发表于《管理科学》的一篇有影响力的文章中,亨利·明茨伯格提出了"应急战略"概念,将其与"预定战略"区分开来;在1994年大获成功的《战略规划的兴衰》一书中,明茨伯格向学术圈外的商界读者普及了这一概念。 与预定战略不同,应急战略并非精心筹划的产物,而是体现企业对市场环境变化的即时反应。 明茨伯格的观点简洁有力。他观察到,管理者高度精细和技术化地制定计划,时常高估自己预测未来的能力。 通过区分预定战略和应急战略,明茨伯格告诫管理者,计划必须跟上变化。他指出,如果竞争环境发生重大变化,固守原有战略将十分危险。 明茨伯格的建议显然很有道理,值得所有明智的管理者采纳。然而大多数管理者曲解了明茨伯格的原意,错误的认为在未来足够清晰之前做战略抉择都没有意义。 "应急战略"沦为了逃避艰难决策的借口,见风使舵的快速模仿者和固步自封的企业管理者对此十分受用。 但一味模仿竞争者的策略,企业永无可能创造独特、有价值的竞争优势。 明茨伯格发表关于应急战略的文章6年后,在1984年的《企业资源基础论》一文中,伯格·沃纳菲尔特推出了另一个大受欢迎的战略概念:资源基础理论(rbv)。真正让rbv理论在企业管理者中流行起来的,则是普拉哈拉德和加里·哈默尔1990年发表于《哈佛商业评论》的名篇《公司的核心竞争力》。 rbv理论认为,企业的核心竞争优势是有价值、稀缺、无法被模仿和替代的能力。 如此,企业战略的核心似乎就是发现和构建"核心竞争力"或"战略能力",这是企业可以掌控的。rbv理论迎合了管理者对确定性的渴望,它的流行也就可以理解了。 问题是企业拥有的资源或能力本身,并不能直接转化为收入。 客户只有觉得值才会掏钱,而市场环境永远充满不确定性,不可能完全为企业掌控。 如何才能跳出陷阱? 落入舒适陷阱的企业具有明显的共同特征:董事会花很多时间审批战略规划;董事会和管理层会议更重视降低成本而非创造收入;财务指标与核心业务是讨论重点,客户满意度尤其是市场份额情况则不够受重视。 如何跳出舒适陷阱?战略制定者必须严格约束自己, 遵循下述三条基本法则。遵循法则并不能确保卓越,但你的战略至少不糟。 法则1:明确战略重点 客户购买决策直接影响企业收入,因此必须将战略重点放在争取更多客户上。 只有你提供的产品和服务让客户感到超值,他们才会掏钱。想争取更多客户,必须做对两个战略决策: 一是找准目标客户群,二是确定如何为客户提供超预期价值。 在目标客户群之外,其他客户可能对企业提供的产品和服务一无所知;一旦企业和客户建立联系,客户购买决策将取决于企业提供的价值。 战略决策完全可以用日常语言说明白,一页纸就足够。 如果能聚焦于找准客户和创造价值这两个决策,企业就不再需要冗长的计划书,战略制定更接地气,管理者将避开舒适陷阱,正视企业面临的挑战。 法则2:承受战略风险 面对的不确定性因素更多,因此完美无缺的战略并不存在。战略无法消除风险,最多只能提高成功几率。若想勇敢做出战略抉择,管理者必须首先接受这一事实。 公司高层必须明确,战略某种程度上是赌注。 董事会询问管理层是否对战略完全确定,监事要求管理者证明决策合理,都可能妨碍战略制定。管理者希望掌控未知的世界,但游戏规则不是这样;如果不能接受现实,他们仍将用规划代替战略,并为不尽人意的业绩找出一长串借口。 法则3:廓清战略逻辑 若想提高决策成功率,惟一靠谱的方法是检验战略思考的逻辑: 关于客户、行业格局演变、竞争和企业核心能力,你的预设是什么? 人总会在头脑中篡改历史,以为事态就是按照预期演变的; 押宝某个战略时记下你对自身和外界的基本判断,有助于事后还原决策过程。通过对比实际情况和预设,管理者能迅速找出战略失当的原因,进行应急调整。 学着严格审视战略的合理与不合理之处,管理者将提高战略决策水平。


原文地址:明清家具花纹装饰(各类神兽)寓意--名匠木坊,真的很中国!!作者:名匠木坊龙纹 龙纹自古为华夏民族崇拜的图腾,被尊为华夏之神。传说龙为鳞虫之长,能兴云雨,得万物,使风调雨顺,丰衣足食,故为五灵之一。《易经》有云:"飞龙在天,大人造也。"秦汉以后逐渐用于比喻君王。历代皇帝都以真龙天子自居,认为自己是龙的化身。故此,用龙纹作装饰的器物为帝王所专用。我国古代传说的龙有多种,各具不同形态,然而最常见的则是有角、有爪、蛇身、鱼尾的所调黄龙,在众龙之中声誉最高,属于最高等级的瑞兽。其姿态之美生动可爱,被历代视为神圣的崇拜物。《瑞应图》云:"黄龙者,四龙之长,四方之正色也。神灵之精也。能巨细,能幽明,能长能短,乍存乍亡。王者不漉池而鱼则应和气游于池沼。"《孝经授神契》日:"德至水泉则黄龙见者,君之象也。" 龙纹作为中华民族文化的代表,从原始社会至今始终沿用不衰,各个时期有各个时期的特点。最早的龙并没有腿和角,后来发展成有了腿和角。汉代以后,随着谶学的兴起和对龙纹的神话传说,给龙纹披上了一层神秘的面纱,并作为华夏最高祥瑞名物,成为华夏民族喜闻乐见的装饰题材之一。宋元明时期是中国龙纹最优美的时期。宋代文人画家郭若虚在《图画见闻志》中还总结出一套画龙的经验和规律,名曰:"三停九似。"其说云:"画龙者,折出三停,自首至膊,膊至腰,腰至尾相停也。分成九似:角似鹿,头似驼,眼似鬼,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛也。"还有另一说云:"头似马,眼似虾。"在这种思想的影响下,龙的形象基本大同小异,但细看仍有微妙差别。以明代龙纹为例,明代龙纹的特点是无论龙身为何种姿态,其龙发大多从龙角一侧向上高耸,呈怒发冲冠状。明中期前多为一绺,到明晚期多为三绺,入清后的康熙时期则呈披头散发的样子。至乾隆时期龙的头顶显出七个圆包,正中稍大,周围略小。龙的眉毛在明万历朝以前大多眉尖朝上,万历以后大多朝下。龙的爪子在清代康熙朝以前多为风车状,到了乾隆朝龙的爪子有四个指头开始并合。乾隆以前的龙纹大多姿态优美、苍劲有力。 龙纹的使用在帝王时期有着非常严格的禁忌。凡以龙纹作装饰的器具,多为皇帝和后妃们所专用。皇族中的亲王们被特许使用龙纹,但不得称其为龙。到了明清时期更是严格有加,连一品二品大员也无资格使用龙纹器物,如有私制和私用者,必按僭越犯上治罪,平民百姓则更难见到龙了。因此,龙纹装饰在皇宫中是极常见的,而民间则非常少见。皇宫中器物流出宫外,却有可能,但也是极少数。辛亥革命推翻了帝制后,在溥仪小朝廷时期,溥仪解散了造办处,当时造办处的一些工匠出宫之后,曾仿做皇宫中器物,以谋生计。龙纹再也不是皇家的专利。因此,可以下这样的定论,现存民间的绝大多数龙纹家具,基本都是民国以后的。 家具中还有一种以龙爪抓珠装饰腿足的。这类家具在皇宫中的等级身分较高,必须在等级较高殿堂才能使用。如紫禁城中的太和殿、保和殿、乾清宫、皇极殿、慈宁宫、奉先殿以及各地皇家宗庙、佛堂等礼制建筑内才能使用。其它像东西六宫等处是不能使用的。目前社会上流传的这类家具,也全部是1911年以后,溥仪解散了造办处,那些工匠们凭印象仿制的皇宫家具。收藏者干万不要把它们当作明清家具看待。 黄龙之外还有螭虎龙。一种无角的龙。神话传说为水神。一曰雌龙,一曰龙子,又名蛟龙,蛟螭。明式家具常用螭虎龙,特点是线条流畅、动作优美,给人的感觉是清新活泼。 夔龙 神话中的瑞兽。传说黄帝时诸侯于东海流山得奇兽,其状如牛,苍色无角,一足能走。出入水则风雨,目光如日月,声如雷,名曰"夔"。黄帝杀之,取皮以冒鼓,声闻五百里。古代青铜器常用夔纹。至清代,家具纹饰亦用夔纹,多取材于古代铜器、玉器花纹。但根据家具构件形态,略有创新,其特点是硬角折弯,苍劲有力,俗称"拐子龙"。 狮纹 狮子本生于美洲、非洲等地,但很早就作为瑞兽进入中国人的生活中。雄狮体魄尤壮,吼声如雷,甚威严。日行五百里,百兽见之皆伏,为毛虫之长。怒则威在齿,喜则威在尾,吼则百兽避易,马皆溺血。虽死后虎豹不敢食其肉,蝇不敢集其尾。其性最傲,遇者极匍伏,虽饥时不吃。千人逐之也迟行,人不见处,仅任性疾驰。又传狮最有情,受人德必报(见《古今图书集成·博物汇编·禽虫典》)。古人赞誉狮子猛以示心,仁而能驯,似悦君子之德,乃制其形,历代视为祥瑞。古时常雕刻其形于大门两侧,既示威猛,有表仁德。装饰图案多表现在屏风心或柜门板心上,常见为"番人进宝图"或"职贡图"等,借喻"天下太平"、"万国咸宁"。 麒麟 家具装饰图案"番人进宝图"中常有麒麟形象,中国古代传说中的嘉瑞之一。旧传为神兽或仁兽。《史记·司马相如传》上林赋:"兽则麒麟。"雄为麒,雌为麟,其状糜身牛尾,圆顶一角,借喻杰出人物。《古今图书集成·博物汇编·禽虫典》卷四十六介绍麒麟说:"麟信而应礼,以足至者也。麟角之末有肉,示有武而不用。麟为毛虫之长,麟之中不践生草,不履生虫,言麟性仁厚。麋身牛尾,圆顶一角,含仁怀义,音中律礼,行中规矩。不群居,不入陷阱,不惟罗绸。王者至仁则见,盖太平之符也。"清代吉祥图案有"麒麟送子"图,喻人生有德,则早生贵子。 瑞鹿 瑞鹿常指白鹿而言。古代人以白鹿为祥瑞之兆。白鹿又称"天鹿",传说为人升仙时的乘骑。《汉书·艺文类聚》引孙氏《瑞应图》:"天鹿者,纯善之兽也。道备则白鹿见,王者明惠及下则见。"历代以为瑞应。图案常与松树组合,喻"松鹿同春";与仙鹤组合,喻"鹤鹿同春",也有与寿星组合,喻"禄寿康宁"。 海马 也称"河马"。古代又有"龙马"之说。凡马之大者,皆可称为"龙马",或称为"龙"。《礼记》曰:"圣人用民必从,天不爱其道,不藏其宝,故河出马图。"孔安国《尚书·大传》曰:"王者有仁德,则龙马见。伏羲之世,龙马出河,遂则其纹以画八卦,谓之河图也。"(引自刘庚《稽瑞》)故宫现存一件紫檀木平头案,腿间档板透雕"河马负图"图案。河马负图历代被视为祥瑞之象。


琉璃宣德香炉-鬲式炉 琉璃鬲式炉是一般最常见的焚香薰物的器具。炉之制始于战国时期的铜炉,以后历代出现各种式样的香炉,如博山形、火舍形、金山寺形、蛸足形、鼎形、三足形等。 琉璃鬲是商、周时期著名青铜器。鬲与鼎其基本用途相同。凡是遇到祭祀天地、礼敬鬼神、招待宾客和烹制珍异佳馔时,必须使用鼎器鬲,上古时期作为炊具,最初为陶质,商代之后出现青铜。其基本造型是敞口、袋足、圆腹。早期鬲是由陶制成,商周时期转变为青铜质,至南宋时逐渐被琉璃取代。 深圳市晶宝琉璃有限公司专业生产宣德香炉。鬲式炉一名系由仿周代铜鬲样式而来。《中国古陶瓷图典》鬲式炉条说:鬲式炉,炉式之一,流行于宋至明。宋代重视国家朝廷的祭祀礼仪,并将此视为巩固国家政权,维护和宣示中央权威的一项国策来推动与执行。当时烧制的鬲式炉,是根据朝廷官样《宣和博古图》等所规定的商、周青铜器鬲的款式标准烧制,提供给朝廷官府及贵族士大夫使用-文化积淀的名炉重器。 《字说》中将"鼎"、"鬲"归为一类。鼎,取其鼎盛之义;鬲,意指负责日常食物的烹饪。《尔雅》认为,器足中空的鼎器,就称为鬲。《汉书郊祀志》中说:"鬲器有三中空的器足,用以象征三德。"三德,即《尚书》所谓:正直、刚克、柔克;《史记》载:知、仁、勇;《周礼》载:至德、敏德、寿德。


新华社洛杉矶2月22日新媒体专电(记者郭爽)美国航天局22日说,一个国际天文学家小组在距离地球约40光年外发现围绕单一恒星运行的7颗系外行星。天文学家认为,这一酷似太阳系的行星系,堪称迄今寻找外星生命的最佳地点。 "这一发现提示我们,寻找第二个地球不是 能否 的问题,而是 何时 的问题,"美国航天局副局长托马斯·楚比兴在当天召开的新闻发布会上说。 借助美国航天局"斯皮策"红外探测太空望远镜,并通过地面观测等方式,一个国际天文研究小组在宝瓶星座中发现了7颗围绕超冷矮星trappist-1运转的行星,其中3颗已确定位于宜居带,很可能含有液态水。 美国航天局表示,这是迄今在太阳系外发现的环绕单一恒星运转、宜居带行星数量最多的一个系统。天文学家指出,这一系统可能是寻找外星生命的最佳选择。 "我们发现围绕一颗低温小恒星运转着的7颗岩态行星,它们与地球大小相似,均可能包含液态水-这些都是我们已知的生命存在要素,"美国航天局随后在社交网站推特发帖说。 由美国、比利时、英国等国科学家联合展开的这一研究当天发表在英国《自然》杂志上。研究报告作者之一、美国麻省理工学院教授萨拉·西格在新闻发布会上说:"通过这一发现,我们向寻找宜居世界和外星生命的目标有了一个巨大加速的飞跃。" 2016年,比利时和英国等国的研究人员利用位于智利的大型天文望远镜观测发现,超冷矮星trappist-1每隔一定时间会变暗,说明有物体在它面向地球一侧经过。通过计算和分析,研究人员首先找到3颗行星。 随后,借助"斯皮策"望远镜等设备,天文学家将发现的行星数量增加到7颗。此后,科研人员测算出了行星大小、质量等。基于行星密度,天文学家认为这些行星为岩态。 trappist-1在恒星中被分类为超冷矮星,是近年来在天文学领域的"明星",更是太阳系外搜寻外星生命的热点地区。与太阳相比,这颗矮星由于温度较低,因此围绕其近距离运转的行星可能存有液态水。 恒星的表面温度很高,如太阳的表面温度为5770开尔文(约合5497摄氏度)。超冷矮星则是一种表面温度低于2700开尔文(约合2427摄氏度)的天体,常见的褐矮星就是超冷矮星的一种。这些天体的质量小,自身引力不足以引发核心处的氢元素发生核聚变。尽管超冷矮星永远无法走上像太阳一样正常恒星的演化之路,但超冷矮星也不是行星,仍可以发出光和热,使得其周围的一小块区域温度适宜。天文学家预测,超冷矮星可能拥有比普通恒星更多的类地行星。 此次研究中的trappist-1,质量只有太阳的8%,半径为太阳的12%。天文学家最早发现的3颗围绕其运转的行星,距主星的距离都约为日地距离的十分之一,但都具有几乎和地球相同的质量。 报告主要作者、比利时列日大学的米夏埃尔·吉隆曾指出,在茫茫宇宙中寻找其他生命,环绕这类矮星的行星是一个比较现实的起点。


并发症一 鼻咽食管黏膜损伤和出血 1.发生原因: (1)所选用的胃管过粗或过硬,护理人员在送管过程中动作太快、太急,致鼻咽食管黏膜损伤或出血。 (2)因患者烦躁不安自行拔除胃管或反复插管损伤鼻咽食管黏膜。 (3)长期留置胃管对黏膜的刺激引起口、鼻黏膜糜烂及食管炎。 2.临床表现: 咽部不适,疼痛,吞咽困难,鼻腔流出血性液,部分患者出现发热。 3.预防: (1)对需长期留置胃管者选用质地软、管径小的聚氯酯或硅胶胃管,以减少对患者的刺激。 (2)向患者做好解释说明,取得患者的合作,操作时动作要轻稳、快捷。尤其是胃管同过两个难点、三个狭窄处时应注意插管动作要轻慢,防止黏膜 (3)长期留置胃管者,按时更换胃管,应晚上拔除,翌晨再由另一鼻孔插入。(4)每日做好口腔护理2~3次日,并用石蜡油滴鼻,保持口腔湿润、清洁,防止鼻黏膜干燥糜烂。 4.处理流程: 安慰患者→监测损伤出血情况→取合适卧位→冷了止血效果不佳时→通知医生协助处理→严密观察鼻粘膜损伤情况→记录 并发症二 误吸 1.发生原因: (1)患者胃肠功能减弱,鼻饲液注入速度过快,胃内容物潴留过多,腹压增高引起反流。 (2)年老、体弱或有意识障碍者,喷门括约肌松弛造成食物返流引起误吸。 (3)吞咽功能障碍导致分泌物或食物误吸。 (4)鼻饲后立即给患者翻身。 2.临床表现: 患者突然出现呛咳、气喘、呼吸困难、心动过速,咳出或经气管吸出鼻饲液。 3.预防: (1)选用管径适宜的胃管,将鼻饲液匀速限速滴入。 (2)昏迷患者翻身应在鼻饲前进行,以免胃受到机械性刺激导致食物反流引起误吸。 (3)对于危重患者,进行鼻饲前应先吸净气道内痰液,鼻饲前和鼻饲后床头抬高30°~40°,取侧卧位,防止食物反流导致误吸。 (4)鼻饲后,不可立即给患者翻身,以免引起呕吐或呕吐物逆流入气道。 4.处理流程: 通知医生→立即停止鼻饲→取头低右侧卧位→吸出气道内误吸物→胃管接负压瓶→吸氧→检测血氧饱和度→必要时准备气管切开用物→严密观察病情变化→记录 并发症三 腹泻 1.发生原因: (1)注入鼻饲液量过多引起消化不良性腹泻。 (2)鼻饲液未妥善保存,发生变质。 (3)鼻饲液配置过程中未严格遵守无菌原则,造成污染。 (4)注入的鼻饲液速度过快,浓度过高,温度过高或过低,刺激肠蠕动增强。 (5)患者对某些营养物质不耐受而致腹泻。 2.临床表现: 大便次数增多,部分排水杨便,伴或不伴有腹痛,肠鸣音亢进。 3.预防: (1)防止鼻饲液的浓度过高、进食量过多、进食速度快而引起消化不良性腹泻。 (2)鼻饲液要现用现配、妥善保存,防止室温过高,引起发酵变质。 (3)鼻饲液配置过程中防止污染,食物及容器每日煮沸灭菌后使用。 (4)注意鼻饲液是否新鲜,有无异味或沉淀。 (5)鼻饲液温度以37~42℃最适宜。 4.处理流程: 病情加重者应暂停喂食→遵医嘱用药→保持肛周皮肤清洁干燥→维持水、电解质平衡→观察大便大量、性状、排便次数→记录 并发症四 胃出血 1.发生原因: (1)鼻饲注入食物前抽吸胃液用力过大,损伤胃黏膜,导致微血管破裂。 (2)患者躁动不安,体位不断变化,胃管反复刺激引起胃黏膜损伤出血。 2.临床症状: (1)轻者-胃管内抽出少量鲜血。 (2)出血量多-陈旧性咖啡性血液。 (3)严重者-出血性休克的表现。 3.预防: (1)鼻饲时间不宜过长。 (2)鼻饲前抽吸胃液力量要适当。 (3)牢固固定鼻胃管,对于躁动不安的患者可遵医嘱适当使用镇静剂。 4.处理措施: 停止鼻饲→通知医生→遵医嘱用药→严密观察生命体征→记录 并发症五 胃潴留 1.发生原因: (1)一次性鼻饲量过多或两次鼻饲间隔时间太短。 (2)胃内容物多,加之胃肠消化功能差,胃蠕动减慢,排空障碍导致食物潴留在胃内。 2.临床症状: 腹胀、鼻饲前抽吸胃液可见胃潴留量150ml,严重者可引起胃食管反流。 3.预防: (1)每次输注营养液前先抽吸,以了解胃是否以排空,若残留量100~150ml提示有胃潴留,需延长输注间隔。 (2)定时定量鼻饲,每次鼻饲量不超过200ml,间隔时间不少于2h。 (3)每次鼻饲结束后协助患者取高枕卧位或半坐卧位,防止食物反流。 (4)病情许可时鼓励患者多活动,卧床者可增加翻身次数,加快胃排空,也可加服胃动力药,如吗丁啉等促进胃排空,预防和减轻胃潴留。 4.处理措施: 胃内大量的潴留液先抽吸→遵医嘱暂停或延长输注间隔时间→观察胃潴留缓解状态→记录 并发症六 便秘 1.发生原因: (1)鼻饲所喂物质精细,食物中含粗纤维较少,致使大便在肠内潴留过久,水分被过多吸收造成大便干结,坚硬和排出不畅。 (2)患者长期卧床,肠蠕动减弱致使便秘。 2.临床症状: 大便次数减少,甚至秘结,出现腹胀。 3.预防: (1)调整营养液配方,增加纤维素丰富的蔬菜和水果的摄入,食物中可适量加入蜂蜜和香油。 (2)必要时用开塞露20ml肛门注入,或用0.2%~0.3%肥皂水200~400ml低压灌肠。 (3)协助患者翻身、拍背,抬高床头,活动四肢,腹部按摩,刺激肠蠕动促进排便。


我是玉米小博士 一、设计理念与思路 主题背景 我校作为一所普通的农村小学,学生来自周边的农村,农村的一草一木对孩子们来说是再也熟悉不过了。在我们这里,农村的土地肥沃,种植业发达。主要的农作物有玉米、小麦、大豆、花生等等。李登海,被称为中国紧凑型玉米之父。他的家乡就在莱州,因此,莱州人喜欢种植登海发明的玉米。虽然种植玉米是大多数学生家庭生活中的一部分,但孩子们对身边的玉米也只是知道玉米什么样子,对玉米的生长过程一无所知。因此,根据学生的实际情况,因地制宜充分挖掘乡土性的优势,确定了"我是玉米小博士"这一综合活动主题。让学生听得到、看得到、走得到、做得到、问得到、也想得到,具有很强的实践性。希望通过这样一个活动,让学生走近玉米,了解玉米,研究玉米,喜欢玉米,了解玉米的生长过程,以及玉米的管理过程。调查家乡农户玉米种植情况、家庭收入情况;认识并观察家乡土地上种植的玉米,写观察日记;了解玉米病虫的防治等,开展一系列探究玉米的活动,培养学生从小了解家乡,关心家乡、热爱家乡的思想感情。 设计依据 综合实践活动要求面向学生的生活世界和社会现实,注意体现地方课程资源的独特性和丰富性。我校地处农村,师生都来自天地广阔的农村,对农村的生活比较熟悉。随着近年来的经济发展,挖掘来自身边的社会资源,学生将会更容易地被激发和接受,有利于科技教育、环境教育的开展。因此,选择农村中最基本的种植,农村中最常见的田野等作为活动的切入口和落脚点,以研究性学习和创造教育理论为依据,让学生在老师的指导下,以小组合作的方式进行研究,并在研究的过程中主动地获取知识,应用知识,解决问题的能力,培养学生的科学意识、环境意识、科技能力、环保能力等基本素养。 设计思路 根据综合实践活动的要求,结合学生的实际情况,我们的活动设计如下: 二、活动目标 (一)认知目标 1、在自己熟悉的田野里观察玉米的生长过程,了解玉米的种植过程,发芽、生长和收获。 2、了解玉米生长的每个过程的病虫害及其防治。 (二)能力目标 1、通过上网以及看书等方式,培养学生的收集信息的能力、处理信息的能力。 2、通过小组合作探究培养学生的团队意识。 3、通过调查访问培养学生的思维能力和与人交往的能力,锻炼学生的勇于实践,敢于创新的能力。 (三)情感目标 1、通过各种能动的实践,丰富学生对农业科技、社会环境的认识,提高社会生存能力,如:劳动能力、交往能力、做事能力等,激发学生对家乡、社会的亲和感、责任感。 2、获得亲身参与实践的积极体验和比较丰富的经验。 3、感受父母劳作的艰辛,从而更加关爱父母。 三、活动具体安排 第一阶段:确定活动主题,自主选择活动小组,研究制定活动计划。 第二阶段:各小组开始准备开展活动,收集资料,做好记录。 第三阶段:各小组交流收获,汇总整理材料,全班展示、分享,并交流活动后的感触和体会。 第四阶段:主题延伸,升华活动认识,提出合理化建议。 四、活动过程与操作 (一)活动准备阶段 1、确定好主题之后,制定活动计划和具体的阶段的安排,自由组合,做好人员搭配,选好小组长。在各小组长的带领下,展开调查和搜集资料、图片,实地考察等准备工作。 2、结合实际,确定研究内容。 根据同学们的兴趣,确定一下四个值得研究的问题: (1)玉米的生长过程分为那几个阶段? (2)每一个阶段的玉米是什么样子?他们需要进行怎样的管理? (3)每一个阶段的玉米的病虫害有哪些?需要怎样防治? (4)每一个阶段玉米需要注意的自然灾害有哪些? 3、针对活动需要,进行活动前的培训 (1)对学生进行文明礼貌、安全、团结合作的教育。 (2)进行调查、采访技巧的指导。 (3)进行搜集整理信息能力的指导。 4、按玉米生长阶段划分活动小组。 第一组为玉米苗期组。采用调查访问、实地观察、动手测量等方法进行活动。 第二组为玉米穗期组。采用量一量,测一测,记一记,问一问,画一画的方法,对两种玉米进行观察比较。 第三组为喇叭口组。 (二)活动实施阶段 这三个组的任务是利用已有的知识和经验走向田野,实施和完善活动计划。通过活动,提高学生的玉米的进一步认识,丰富学生的社会经验。力争从不同的角度去解决问题,感知玉米的丰收的原因,分析各种出现的情况。学生在活动中肯定会碰到各种问题,遇到挫折,从而产生需要。这种需要是学习的动力,此时的学习是最有效的自主学习,教师不必代替学生解决困难,而是作为一个指导者,暗示性地提供一些帮助,由学生自行解决,让学生的眼睛教育自己,让学生在活动中学会某些技能。在学生们进行社会调查,了解有关知识的同时,我也随时关注学生们调查的动态进展情况。我总是根据各小组的表现,定期和不定期地举行阶段交流并进行评价。目的是:不断整理和修正所获取的信息、资料,确定下一步的调查方向,使研究的内容更清晰、更具有条理。在与学生交谈时,我让学生说说都做了哪些工作?取得了哪些成果?最大的收获是什么?遇到哪些困难?怎样解决的...学生们都非常积极主动地和我探讨,提出许多问题和想法,让我从另一方面对他们有了新的认识,同时学生们通过与我的交流,找到了自己调查时的不足,进行了弥补,重新进行调查,使自己的调查更具有说服力。 (三)汇报研究成果。 这一阶段的目的是:培养学生探究归纳与总结的能力,学会交流与评价。在这一阶段中我主要指导学生如何对在实践过程中搜集到的资料进行分析、筛选、梳理、汇总,然后得出结论,形成文本,同时帮助学生在调查中所搜集到的一些资料制作成课件... 1、 各小组交流调查结果。围绕着"玉米的每一个阶段生长情况"、 "玉米每一个阶段的管理情况"、 "玉米病虫害的防治"、 ""等方面来进行信息交流,同时畅谈自己的感想,在共享搜集到的信息的同时,思维的火花发生了碰撞,孩子们从不同角度受到了爱家乡、爱父母的教育,认识到了玉米对于我们来说的重要性,也提出了许多美好的建议。 2、教师画龙点睛。教师在充分肯定的基础上,对同学的调查结果进行补充说明,玉米的种植中,玉米也可以分为春玉米、夏玉米俩个季节来种植。 3、总结评价学生们汇报交流后,我并没有马上结束本次活动,而是组织学生对本次活动作以评价总结,在学生评价过程中教师也相应地加入对小组的评价,学生因为是亲身经历,因而感想都很深刻。 第四阶段:主题延伸,提出合理化建议。 这次活动探索了一条以研究性学习为载体,开展综合实践活动的新路子,给我们留下了许多可借鉴的经验,也给我们留下了许多思考和启示。 (五)指导教师的认识和体会 综合实践活动作为一门崭新的课程走到了教师与学生的中间,它不仅改变了学生的学习生活,也彻底改变了教师的教学生活,让教师与学生共同学习、共同探究、共同发展、共同创造。那么综合实践活动如何组织实施,针对本案例,谈谈自己的几点认识与体会: (一)、立足本地,体现资源的地域性。 开发内容丰富、形式多样的资源是综合实践活动中学生能自主探究、创造性学习的重要条件。作为综合实践活动这门课程的指导老师,常要培养学生看问题"多一个心眼",也成为指导老师的首要任务。就如本次活动的问题,尽管针对的是学生常见的玉米,但学生就是从这里着眼入手,虽方寸天地,也成为了学生磨砺成长的舞台。因此,综合实践活动只立足本地,从本地区的人文环境、地理条件、历史背景等具体的问题出发,并有机结合学生生活经验和生活背景来确定活动主题,课题才能为学生成长服务。 (二)、关注现实,体现活动的实践性。 有人曾说:"听过的容易忘记,看过的印象不深,只有亲身经历过的才难以忘怀。"可见,亲身实践对学生的教育影响是终身受用的。本次课题的选择,学生们能听到街道内老百姓的呼声,想到在玉米上做大文章,看到种玉米的艰辛,走访到农民伯伯,上下联动,做到有事群策群力...这样听得到、看得到、走得到、做得到、问得到、也想得到的活动,具有很强的实践性。 (三)、注重做法,体现学生的主体性。 综合实践活动不是教师"教"出来的,而是让学生做出来的,是学生在"做中学、学中做"的经验重组的活动。要让学生在调查、访问、资料收集、演示、操作、表演、交流与讨论、反思、创作、体会中进行学习探究;要让学生在活动中培养学生调查研究和处理信息的能力,引导学生把所学的知识应用到实践中去,逐步提高学生分析问题和解决问题的能力。本次活动历时两个月,培养了学生调查、访问、分析、综合、社交、表达、动手实践等能力。活动设计以探究性为主,尊重学生的兴趣,适应每一个学生个性化发展的特殊需求,为学生的自主性充分发挥开辟了广阔的空间。 (四)、着眼指导,体现教师的引领性。 在本次活动中,作为指导老师参与了活动的全过程,总体计划的起草、宣传及学生的组织、分组、分工,活动计划的制定、审核,学生材料的收集、筛选、整理、修改和再实践方案指导以及指导各小组长协调各组成员完成结题报告的系列工作。但指导老师不再是"事必躬亲"、"什么事老师说了算的"的独裁者,而是在活动中与学生一起学习,一起探究,一起管理,并在适当的时候及时地为学生提供应有的帮助。


上海市皮肤病性病医院-皮肤科-主治医师 石磊 《氨基酮戊酸光动力疗法临床应用专家共识》,发表于中华皮肤科杂志, 2015, 48(10): 675-678. 中华医学会皮肤性病学分会专家组(执笔者:王秀丽、 顾恒、 郑和义,秘书:石磊) 本指南是在中华医学会皮肤性病学分会领导下由从事光动力治疗研究的相关专家集体讨论制定,供我国皮肤科医师以及其他相关学科医师在进行5-氨基酮戊酸光动力治疗实践时参考。参加本指南制定的专家有(以姓氏笔画为序):于波、王秀丽、王宏伟、王玮蓁、石磊、齐蔓莉、杨森、张福仁、李振鲁、宋清华、李承新、陆洪光、邹先彪、陈宏翔、陈周、郑和义、郑敏、骆丹、顾恒、涂平、徐金华、曾抗。 执笔者单位:上海,上海市皮肤病医院(王秀丽);中国医学科学院北京协和医学院皮肤病研究所(顾恒);北京协和医院皮肤科(郑和义) 通讯作者:王秀丽,xlwang2001@aliy  5-氨基酮戊酸光动力治疗(5-aminolev linic acid photodynamic therapy,ala-pdt)是一种药械结合的新型治疗方法。1990年国外学者首先将ala-pdt用于治疗皮肤基底细胞癌(basal cell carcinoma, bcc) [1]。1997年我国学者将ala-pdt用于治疗尿道尖锐湿疣(condyloma ac minat m,ca)和外生殖器ca[2,3]。2000年ala-pdt被美国fda批准用于光线性角化病(actinic keratosis, ak)治疗。随后ala-pdt在欧洲被用于治疗鲍恩病、浅表型和结节型bcc等[4]。2007年我国国家食品药品监督管理总局(china food and dr g administration, cfda)正式批准其用于ca治疗,从此ala-pdt在我国皮肤科领域得到了迅速发展。 一、ala-pdt作用机制 ala是一种天然的亲水性小分子化合物,是血红素合成途径的前体物。当外源性给予大量ala后,被肿瘤细胞及增生旺盛细胞选择性吸收,经过一系列酶促反应在线粒体内生成大量光敏性物质原卟啉ix(protoporphyrin ix,ppix)。此时经一定波长光源照射后组织内产生单态氧、氧自由基等氧活性物质以杀伤病变细胞,从而达到治疗目的。因此,光敏剂、光源、氧是光动力治疗的三大要素。 治疗痤疮时,毛囊皮脂腺单元吸收ala后转化生成大量ppix,经光源照射后通过破坏皮脂腺结构、减少皮脂分泌、抑制痤疮丙酸杆菌等途径达到治疗目的。 二、ala的配制和用量 ala分子量小,可透皮吸收,因而适合局部外用。目前在我国批准上市的ala药物是一种散剂。临床给药时可根据所需,分别用偏酸性的注射用水、基质霜、热敏凝胶配制成一定浓度的溶液、乳膏、凝胶三种不同剂型外敷给药。若采用ala溶液、凝胶外敷于特殊部位如腔道内、外生殖器时可将其浸润于棉球或纱布上,可一次性给药,必要时也可多次给药。配制后的ala稳定性较差,故临床应用时需新鲜配制,保存时间不宜超过4小时。临床给药时,除药物浓度外,ala用量也是一项重要指标[5],如以20%ala乳膏为例,1支艾拉(118 mg)溶解于0.2 ml注射用水后加入0.27 g基质乳膏后可用于直径2 cm范围的圆形病变,临床根据病变实际面积按此标准进行等比例换算。 三、光源的选择 用于ala-pdt的光源主要有蓝光 (波长410 nm左右)和红光(波长630 nm~635 nm左右)。常用的光源发射器有半导体激光器、氦氖激光器、发光二极管(light-emitting diode,led)光源等。腔道内病变推荐采用带有光纤的半导体激光、氦氖激光器或特制用于腔道的led光源;对于体表多发、面积广泛的病变推荐采用照射光斑大的led光源。 四、ala-pdt的照光参数 临床应用时,必需统一照光参数。能量密度、功率密度、照光时间是照光的三大参数,三者之间的换算公式如下:照光时间(s)=能量密度(jcm2)功率密度(wcm2)。 五、临床应用 ala-pdt临床应用前应仔细询问病史,以下情况禁用:(1)对红光、蓝光过敏。(2)卟啉症患者或已知对卟啉过敏。(3)已知对局部用ala溶液、乳膏、凝胶中任何一种成分过敏。以下情况慎用:(1)正在服用光敏性药物。(2)患有系统性红斑狼疮等有光敏症状的疾病。 光动力治疗相比手术、co2激光等传统治疗方法,优势在于靶向选择性高,创伤性小,可重复治疗,不破坏组织原有的结构和功能,美容效果好。近年来ala-pdt的临床应用越来越广泛,可用于治疗包括皮肤肿瘤、感染性皮肤疾病、炎症性皮肤疾病在内的多种疾病,如ca、ak、bcc、鲍恩病、痤疮等,具体详述如下。 1 尖锐湿疣(condyloma ac minat m,ca) ca是目前我国ala-pdt的适应症,循证医学证据分级i级[6]。 腔道内尖锐湿疣 腔道内ca主要包括尿道、阴道、子宫颈、肛管ca,ala-pdt治疗腔道内ca的优势在于对病灶周围组织损伤性小,避免了其他传统物理疗法可能导致的腔道穿孔、瘢痕和狭窄等副作用,且能治疗传统方法不易企及的腔道深部病灶,对亚临床病灶和hpv潜伏感染有效,故复发率低[2]。可作为腔道内ca的一线治疗方法清除腔道内病灶。 推荐方案: 1. 采用腔镜(尿道镜、阴道镜、肛门镜等)结合醋酸白试验以明确诊断,对病灶进行定位。2. 将10%~20%ala溶液或凝胶外敷于病灶表面及其周边1 cm范围内。腔道口避光封包3 h[7]。3. 敷药结束后采用红光照射(100~150 jcm2,60~100 mwcm2),重点照射疣体部位。4.治疗后1周复诊,病灶未完全消退则可重复治疗;若3次治疗后皮疹消退50%[2],建议改用其他治疗方法。 尿道ca的治疗要点: 1.治疗前进行宣教,避免因心理紧张出现排尿困难,对于老年女性患者还要特别注意治疗后急性尿潴留的发生。2.敷药前嘱患者少饮水,排空尿液。3.推荐光源采用630~635 nm半导体激光器和柱状弥散光纤。4.治疗后多饮水,定期排尿,预防尿道粘连、感染。 子宫颈ca治疗要点: 1.治疗前需要清除子宫颈表面粘液。2.有条件的医院照光时可采用带有宫颈帽的光纤。 肛管ca的治疗要点: 1. ala-pdt治疗后注意保持大便通畅,预防肛裂和感染。2.患者合并痔疮时,治疗后有可能会导致痔疮加重、出血,必要时外科处理。 外生殖器及肛周尖锐湿疣 ala-pdt治疗外生殖器ca的优势在于创伤性小,由于敷药面积和照光面积大可达到"面清除"效果,可清除亚临床病灶和hpv潜伏感染的细胞,复发率低[ 8, 9]。对于特殊部位(如男性阴茎冠状沟、女性大小阴唇等)地毯状的、或多发的疣体可直接予ala-pdt治疗清除疣体、亚临床病灶和潜伏感染的细胞。对于直径0.5 cm或角化增厚型的疣体推荐先予其他物理方法快速清除肉眼可见疣体后再予ala-pdt治疗[10]。 推荐方案: 1. 清洁病灶后,将10%~20% ala溶液或乳膏外敷于病变表面及其周边至少1 cm范围内,避光封包3~6 h。2. 其余治疗方案同腔道内ca。 2 光线性角化病 (actinic keratosis,ak) ak治疗的关键是早诊断、早治疗,以预防恶变和转移,由于ak好发于头面部等暴露部位,去除皮损的同时还需要兼顾美容效果。ala-pdt可作为ak的首选治疗方法之一,循证医学证据分级i级[4]。尤其适用于头面部、多发性或大面积皮损ak患者的治疗[11]。 推荐方案: 1.对于较肥厚的ak治疗前需要对皮损进行预处理,以破坏皮肤屏障、增加ala的渗透和吸收,有利于更多ala转化成ppix。推荐选择以下方法进行预处理:微针、点阵激光、胶布反复黏贴、刮勺刮除。2. 新鲜配制10%~20%ala乳膏或溶液敷于皮损及其周边1 cm范围,避光封包3~6 h。3. 采用红光照射(100~150 jcm2, 60~120 mwcm2)。对于区域性多发病变推荐led光源照光。4. 每1-2周治疗1次。如果1次治疗后皮损未完全消退,可重复治疗。共计治疗次数一般不超过6次。 3 基底细胞癌(basal cell carcinoma, bcc) 由于ala-pdt的独特优势,可作为浅表型bcc及侵袭不深(2 mm以内)的结节型bcc的临床治疗方法[11],循证医学证据分级i级[4]。其他类型bcc建议首先手术治疗,特殊解剖部位、无法耐受手术、对美容要求高的患者也可尝试使用ala-pdt。 推荐方案: 1. 治疗前需清洁肿瘤表面的污垢、痂皮,然后对皮损进行预处理,以破坏肿瘤表面增加ala的渗透性。推荐预处理方法同ak。2. 新鲜配制10%~20% ala乳膏或溶液敷于皮损及其周边1 cm范围,避光封包3~6 h。3. 采用红光照射(100~200 jcm2,60~150 mwcm2)。 4. 每1-2周治疗一次。如果2次治疗后2周皮损无改善,建议及时选择其他有效治疗方法。若皮损有改善但未完全消退,可重复治疗。共计治疗次数一般不超过6次。 4 鲍恩病(bowens disease) ala-pdt治疗鲍恩病主要用于不能耐受手术、或因部位特殊手术切除后影响美观和功能等原因不愿手术,并愿意承担保守治疗相应风险的患者[11],循证医学证据分级i级[4]。治疗前需多点病理活检明确诊断,排除侵袭性皮肤鳞癌,并进行全身系统检查排除转移的可能,若为侵袭性鳞癌或已发生转移则建议手术治疗。 推荐方案: 同ala-pdt治疗bcc推荐方案。 5痤疮(acne) ala-pdt适用于中重度痤疮(pillsb ry分类:iii~iv度)的治疗,尤其适用于其他治疗方法效果不佳、不能耐受系统抗生素和维a酸类药物者[12, 13],循证医学证据分级i级[6]。 推荐方案: ala-pdt治疗痤疮尚缺乏统一的治疗参数,推荐采用以下方案[14]:1.新鲜配制5%ala乳膏、溶液或凝胶,清洁皮肤后将其敷于皮损处,避光封包1~3 h。2. 推荐采用led光源红光对皮损处进行整体照光(30~126 jcm2,40~120 mwcm2)。3. 如果治疗后皮损未明显改善,可重复治疗。共计治疗次数一般不超过4次。根据治疗后反应确定两次之间的间隔时间,一般为1~2周,在前次治疗后反应基本消退后进行下次治疗。4.病灶明显改善后可改为局部外用药继续巩固治疗。 痤疮治疗的注意事项: 1. 治疗前注意宣教,告知患者ala-pdt治疗痤疮原理、治疗过程、可能出现的主要不良反应(如疼痛,治疗后红肿、渗出、结痂、色沉、脱屑、干燥等)。2. ala-pdt与其他治疗方法一样可能在治疗后出现反应性痤疮,主要出现在首次治疗后,随着病情改善逐次减轻。3.在治疗中重度痤疮时,推荐"首次短时间、低能量,之后逐渐递增"的治疗原则[13],即首次敷药时间1.5 h,能量密度36~50 jcm2,根据治疗后的疗效及不良反应调整治疗参数,一般来说敷药时间和能量密度逐渐递增,推荐敷药时间最长不超过3 h,能量密度不高于126 jcm2。4.治疗后加强保湿、防晒有利于减少不良反应、促进皮肤屏障的修复。5.虽然ala-pdt对于ii度痤疮的炎性皮疹也有疗效,但是考虑到治疗成本及不良反应,目前并不推荐该疗法用于治疗ii度痤疮。 6 ala-pdt潜在的临床应用 除上述提及的疾病外,已有诸多文献报道ala-pdt治疗鲍恩样丘疹病、寻常疣、扁平疣、角化棘皮瘤、增殖性红斑、早期浅表的鳞状细胞癌、paget病、头部脓肿性穿掘性毛囊周围炎、化脓性汗腺炎、皮脂溢出、扁平苔藓、硬化性苔藓、皮肤光老化、光化性唇炎、真菌性皮肤病等也有一定疗效[6]。在传统治疗方法疗效不佳或者实施有困难的情况下,以上疾病可尝试ala-pdt治疗。 六、ala-pdt常见不良反应及其应对措施 (1) 治疗中疼痛是ala-pdt的主要不良反应,可给予局部冷喷、风扇降温、间断照光、局部注射利多卡因或外用利多卡因喷雾剂缓解疼痛,同时嘱患者放松、不必过度紧张,必要时治疗前可服用止痛药,尽量避免因为疼痛而移动照光部位或减小所需的照光剂量。 (2) 治疗后可能出现红肿、渗出、结痂、脱屑、干燥以及轻到中度的烧灼感。为缓解这些症状,治疗后治疗部位予冰袋冰敷,润肤霜外涂。 (3) 面部等曝光部位治疗结束后若再次受到光照,可能出现光敏反应,加重光动力的不良反应。治疗结束后建议患者立即清洁治疗部位,所有曝光皮肤均涂抹防晒霜,回家途中戴帽。 48 h内减少室外活动,避免直接强光下暴晒,在室内也需避免长时间暴露于各种室内光源,如电视、电脑显示屏、照明设备等。 七、ala-pdt疗效评估 ala-pdt治疗前后应定期评估,每次评估都需要拍摄照片作为客观的评判依据,并与患者沟通疗效,使其对疗效有合理的期望、正确的判断。部分疾病治疗结束后应进行随访,ca等hpv相关性疾病建议随访6月,ak、bcc、鲍恩病等皮肤肿瘤至少随访1年。 免责申明:本指南基于现有研究结果制定,临床遇有特殊情况时可不必完全参照本指南。 王秀丽 顾恒 郑和义 执笔 参考文献 [1]. kennedy jc, pottier rh, pross dc. photodynamic therapy with endogeno s protoporphyrin ix: basic principles and present clinical experience [j]. j photochem photobiol b, 1990, 6(1-2): 143-148. 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[7]. wang xl, wang hw, h ang z, et al. st dy of protoporphyrin ix (ppix) pharmacokinetics after topical application of ala in rethral condylomata ac minate [j]. photochem and photobiol, 2007, 83(5): 1069-1073. [8]. wang hw, wang xl, zhang ll, et al. aminolev linic acid (ala)-assisted photodynamic diagnosis of s bclinical and latent hpv infection of external genital region [j]. photodiagnosis photodyn ther, 2008, 5(4): 251-255. [9]. chen k, chang bz, j m, et al. comparative st dy of photodynamic therapy vs co2 laser vaporization in treatment of condylomata ac minata: a randomized clinical trial [j]. br j dermatol, 2007, 156(3): 516-520 [10]. 顾恒, 陈磊, 鞠梅, 等. 5-氨基酮戊酸光动力疗法联合co2激光降低尖锐湿疣复发的临床观察 [j]. 中华皮肤科杂志, 2009, 42(11): 802-803. [11]. 王宏伟, 王秀丽, 过明霞, 等. 5-氨基酮戊酸乳膏光动力疗法治疗皮肤癌前病变和皮肤原位癌 [j]. 中华皮肤科杂志, 2006, 39(3): 137-139. [12]. 张玲琳, 王秀丽, 王宏伟, 等. 5-氨基酮戊酸光动力疗法治疗痤疮 [j]. 中华皮肤科杂志, 2009, 42(2): 78-80. 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尽管被奉为代数几何的上帝,格罗腾迪克在60年代的工作状态就像是数学虔诚的奴仆。 据法国媒体《liberation》报道,亚历山大·格罗滕迪克(alexander grothendieck)于当地时间11月13日在法国阿列日省的saint-girons医院病逝,享年82岁。他是20世纪最伟大的数学家之一、1966年菲尔兹奖得主、一个孤独而狂热的科学理论至上者,亦是坚定而执着的和平主义家。在无数数学迷的眼中,20世纪的代数几何涌现过许多天才和菲尔兹奖,但上帝只有一个,就是格罗滕迪克。 颠沛的童年 1928年3月28日格罗滕迪克出生于德国柏林,犹太裔的身份令他们一家人在战争期间都举步维艰几经辗转。他的父亲沙皮诺是个无政府主义者,曾经参加过沙皇俄国的多次暴动,是监狱的常客,在一次逃避被警察抓获而尝试自杀的行动中丢失了一只胳膊;而他的母亲琼娜是一位热衷于先锋派和社会革命运动的作家。1942年格罗滕迪克的父亲在奥斯维辛集中营被害,他则和母亲一同被带到了法国洛泽尔省的里厄克罗集中营。父母的政治倾向一定程度上影响了尚年幼的格罗滕迪克,而在战争中颠沛流离、与家人聚少离多的经历也为他后来坚定地反战情结埋下了伏笔。 战争结束以后,格罗滕迪克和母亲搬到了法国的蒙彼利埃,在当地一所学校注册学习数学课,不过他可算不上是个传统意义上的"好学生",鲜少上课。他认为课堂的教育重复性太高,而且并不能触及真正核心的问题,于是他总是自己钻研关于长度、面积和体积的概念。在1985年出版的自传《收获与播种》中,他认为正是这一时段的经历标志着他独立研究的开始,并且引导他重新发现了勒贝格积分。 1948年,结束了三年在蒙彼利埃的学习后,格罗腾迪克来到了当时法国的数学重镇-巴黎,在巴黎高等师范大学就读的一年中,他碰到了包括克劳德·夏瓦雷(cla de chevalley),让·德尔萨(jean delsarte),让·丢多涅(jean die donne),罗杰·苟德曼(roger godement),洛朗·施瓦兹(la rent schwartz)和安德烈·韦依(andre weil)等在内的许多数学界响当当的人物。尽管天资聪颖,格罗腾迪克仍被师范大学"根正苗红"的学者们视为外来者,在导师嘉当的建议下,1949年10月他离开了巴黎的高雅氛围去到了南锡,那时格罗腾迪克的兴趣是拓扑线性空间。 在南锡的研究过程中,格罗腾迪克展现了他的超凡才能,他的一位同事这样评价,"他不是从读书中去学习新的知识,而宁愿自己去重新建构这些知识。"1953年,当学校要授予他博士学位的时候,格罗腾迪克交出了六篇有很高水准的论文,而导师们不得不在其中选择一篇。最终他被选定的博士论文为"拓扑张量积和核型空间",这是他首次显示出一般性思考的迹象,而这种对普适规律的探索贯穿他的整个学术生涯。现在早已得到广泛应用的核空间概念,也是首次在这篇文章中提出的。 "他改变了整个数学的全貌" 之后格罗腾迪克先后去到在巴西和美国的大学,并开始投入到同调代数的研究中去。也是在那个时间段,他开始和法兰西学院的让·皮埃尔·塞尔通信。两位数学家之间的通信在2001年出版了法文原版,从信件中可以看出,格罗腾迪克充满了天马行空的想象,而塞尔则是那个将他拉回地球的人。普林斯顿高等研究院的阿曼德·波莱尔曾回忆说,"我很确定某些一流的工作必将出自于他(格罗腾迪克)。不过最后出来的比我想象的甚至还要高出很多。这就是他的黎曼-洛赫定理,一个相当美妙的定理。它真是数学上的一个杰作。" 经典形式的黎曼-洛赫定理在19世纪中叶得到证明。它讨论的问题是:在一个紧致黎曼曲面上,由那些极点在给定的有限多个点上,且具有最多给定次数的阶的亚纯函数构成的空间的维数是多少?问题的答案就是黎曼-洛赫公式,1953年弗里德里希·赫兹布鲁克(friedrich hirzebr ch)将黎曼-洛赫定理推广到不仅适用于紧致曲面,而且适用于复数域上的射影非奇异簇的情况。可正当学术界欢呼这一问题得到完满解决之时,格罗腾迪克站了出来,不,黎曼-洛赫定理不是一个关于簇的定理,而是一个关于簇间态射的定理,他将范畴论的基本哲学,应用到了数学问题上,而这在当时堪称前沿。 1958年8月,格罗滕迪克在爱丁堡举行的国际数学家大会上作了一个报告。他的这场报告不是对他过去已得成果的验收,而仿佛是未来十年工作的预告,而他的目标就是要证明韦伊猜想,这一猜想揭示了代数簇构成的离散世界和拓扑形成的连续世界的丰富联系。 同年,巴黎高等科学研究所(instit t des ha tes scientifiq es, ihes)正式成立,格罗腾迪克是创始人之一。在ihes期间,他开启了自己的代数几何王国,后来被誉为代数几何的圣经的《代数几何基础》(ega)首八卷就是在1960-1967年间与让·迪厄多内合作完成。复旦大学数学系的王庆雪老师说,高等科学研究院新建时并没有什么地位,而它迅速成为代数几何的研究中心很大程度上是因为格罗腾迪克的存在,现在它是世界上几个最重要的数学研究所之一。 尽管被奉为代数几何的上帝,格罗腾迪克在60年代的工作状态就像是数学虔诚的奴仆。和同事探讨问题、指导学生研究、与其他专家交流、撰写ega,格罗腾迪克在整整十年中每周七天每天十二个小时地研究代数几何的基础,而几乎没有数学以外的任何爱好。这种苦行和对生活的天真热情很容易让人想到同时代的另一位伟大数学家约翰·纳什,不过纳什喜欢挑战那些被同行认为最重要、最有难度的问题,而格罗腾迪克则更中意建构理论,他"有一种关于数学可能是什么的高屋建瓴般的观点"。 密歇根大学教授海曼·巴斯就曾评价格罗滕迪克用一种"宇宙般普适"的观点改变了整个数学的全貌。 狂热的和平战士和隐士 1966年,正值其学术状态巅峰的格罗腾迪克被授予了菲尔兹奖章,不过他拒绝参加在莫斯科举办的受奖仪式以示对苏联政府的抗议。1968年全世界范围内的学生抗议示威和社会巨变也影响到了巴黎,成千上万的学生、工人和市民上街抗议警察暴力,数百万工人开始罢工,整个国家瘫痪了两周之久。 1969年,和ihes所长leon motchane关于研究所来自军事方面的资助的冲突成为了逼迫格罗腾迪克离开他所钟爱的数学研究的最后一根稻草。在发现高等研究院接受了陆军部长的一笔基金,并且将他所研究的代数几何用来编制密码投入军事时,格罗腾迪克愤怒地辞职,转向裁军活动和经营农场。 格罗腾迪克投入政治的步伐很突然,但也很坚决。1970年6月在巴黎南大学的一次讲演里,他没有如观众所期待的那样大谈他的代数几何,而是谈论了核武器增多对人类生存造成的威胁,并呼吁科学家们不要以任何形式同军方合作。有人回忆他在演讲中甚至说,"考虑到这些对于人类迫在眉睫的威胁,数学研究实际上是有害的。"另一方面,他在7月成立了名为"生存"的组织,旨在为在环境恶化和军事冲突下人类的生存而战。 不过,与坚定的反战信念形成鲜明对比的,是他对于政治现实近乎孩童般的天真和无知。据他的好友cartier回忆,1965年法国一次未确定结果的总统大选后,报纸的头条是"戴高乐还没有被选上",格罗腾迪克就询问他:这是否意味着法国将不会有总统了?cartier不得不向他解释什么叫做重选。 1983年6月到1986年2月间,他完成了一本非典型的自传《收获与播种:一个数学家过去的回顾和证词》。 1988年4月,瑞典皇家科学院授予他和皮埃尔·德利涅的克拉福德奖,却被他拒绝。为此,他回应了一封长信,信中对当下科学职业的道德规范表示最深的担忧,他说"同事间纯粹或者简单的盗窃(特别是以那些无力保卫自己的人为代价的)几乎成为了一条普适法则而且无论怎样都为大家所容忍,即使在最明目张胆和最不公正的情形。"同年,60岁的他从蒙特利尔大学退休,继续住在该区一个叫les a mettes的村庄,过上了近乎隐居的生活。 2010年,格罗腾迪克从他的"藏身之地"-比利牛斯山脚的一个小镇,给他远在巴黎的朋友写了一封信,要求禁止传播他的所有著作。不久,由他的"死忠粉"建立起的"格罗腾迪克圈"网站,就将他手稿的电子版连同其他著作一并删除了。他最后一次对外的发声,彻底让他隐匿在了世人的视线中。这位仿佛来自虚空的思想者,一直孤独地在前方领跑,现在,你终于可以安息了。


文章来自于网络 如今很多超市的果蔬贴有不同的认证标签,有无公害、绿色食品和有机食品等几种。那么,这些标签是同一回事吗?它们有什么区别,你知道吗? 无公害食品:使用一定量农药、化肥和激素,但对食物添加剂和转基因种子没有限制。 认证检测机构:由县级农业主管部门调查检测,是食品准入市场的最低标准。 安全系数:一般。基本可杜绝急性中毒,但有可能造成慢性中毒。 绿色食品a:允许使用限量的农药、化肥、激素、抗生素、添加剂和转基因技术。 认证检测机构:由农业部绿色食品发展中心指定的各省绿色食品管理机构调查认证。 安全系数:是目前我国食品发展的中间标准,比较安全。 有机食品(绿色食品aa):严禁使用农药、化肥、激素、抗生素、添加剂和转基因技术。 认证检测机构:由国家认监委批准的独立认证机构,对食品从土地到餐桌进行全过程追踪、调查、检测、认证。 安全系数:是目前全球食品发展的最高标准,高度安全。


新 年 中国传统节日 新年简介 春节,即农历新年,是一年之岁首,传统意义上的"年节"。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,热闹喜庆气氛洋溢;我县教育系统庆祝活动形式多样、丰富多彩。 姚集小学 活动在上午10点准时开始,中心校刘培峰校长带领县书法协会周英杰老师以及学校书法老师,挥毫泼墨,为姚集的乡亲们送上新年的祝福。人们排着队"领春联、受祝福",一句句寓意吉祥的新年祝福跃然纸上,红纸洒金、翰墨飘香,一幅幅笔酣墨饱的春联作品展现在大家眼前,吸引着过往的行人,温暖着前来领春联的村民。 此次送春联活动,仅一个上午就送出300余幅春联。活动将祝福送到千家万户,为大家过一个文明祥和的新春佳节增添一幅幅喜庆的色彩! 魏集小学 在一年一度的春节来临之际,魏集镇中心小学以"政治上尊重教师,思想上关心教师,生活上照顾教师"的原则,近日,在曹砺校长的带领下,和学校中层一行携带精心准备的礼物看望慰问了14位离退休老教师、带病坚守岗位教师和在职在岗家庭贫困教师。一行人走进离退休老教师和带病坚守岗位教师家中,与他们拉家常,给他们介绍学校现状、发展规划和教育发展取得的成绩,认真听取了教师们对学校改革发展的意见和建议。仔细询问他们的健康状况,并送上了新年慰问品,祝他们健康长寿、新年愉快! 学校离退休老同志也对学校工作表示支持和充分理解,对校领导在百忙之中前来看望一再表示感谢,并祝愿学校来年再上新台阶。 实验小学 近日,该校五年级四班的小志愿者们在老师和家长的带领下, 带着真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进了颐和医护养老中心看望这里的老人。小志愿者们准备了精彩的演出,演出结束后,小志愿者们还和老人们一起剪纸、写春联。同时老师及家长们在一楼的食堂为老人们包饺子。最后,小志愿者们跟老人合影留念后才恋恋不舍的离开。 睢宁教育星空恭祝大家: 春节快乐、合家欢乐、万事如意! 新春新年新气象!


脇差 备前国长船兼光 文和三年十二月日 脇差,古称"脇指",即腋下刀之意。其名由来,源自战国末期的一口名刀。 在安土桃山时期,脇差的角色开始明确下来,一口打刀加一口脇差插於腰间的"大小一腰",逐渐成为武士们日常的标准装配。由於时代的惯性,此时的脇差主要有两种较典型的形式:一种是刃长1尺6~9寸的镐造大脇差,外形也多似打刀那样的南北朝大磨上的豪壮姿态;另一种则是由之前的平造寸延短刀进化而来的小脇差,刃长1尺1~5寸左右。 脇差,古称"脇指",即腋下刀之意。其名由来,源自战国末期的一口名刀,铭"备前国住长船与三左卫门尉祐定作 山中鹿介脇指剑也 鲶江左京亮所持",刃长2尺1寸2分(64.2cm)。这口刀按照现在的寸法,显然属於打刀的范畴,但据"鲶江左京亮"的添铭来看,它当时是作为尼子家的忠臣山中鹿介(大概不少人是从日本动漫及游戏中知道这个名字)的脇差被佩带,而山中鹿介所配长刀,玩过《太阁立志传》的人应该都去抢过那把"三日月宗近"。由此看来,这口刀何以被叫做脇指而不是打刀,关键在於它的功用与佩带方式了。 战国乱世结束之后,新秩序新法度得以重建,但丰臣与德川的矛盾仍然持续着,他们各自手下的大名们也继续保持一定程度的对立,日本各地还游荡着大量在历次战争与政治斗争中失去主君的浪人,法度的制定与执行尚未像几十年后的江户幕府那样严厉。虽然1588年丰臣秀吉发布了"刀狩令",严格规定非武士阶级不得配有长刀(打刀与太刀)、野太刀、长枪等武器,并从民间收缴了大量刀剑进行销毁,但当时对於刀剑的长度并没有十分明确与严格的规定,刀剑种类的区分,也多数以刀装与携带形式而定。所以作为"大小一腰"中较短的脇差,是相对於另一口大刀而言。


高允 [公元390年~487年]字伯恭,渤海蓨(今河北景县)人。生于魏道武帝登国五年,卒于孝文帝太和十一年,年九十八岁。少孤。初为沙门,名法净,未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业。博通经史、天文、术数。年四十余,始为杜超从事中郎。后还家教授,受业者知余人。征拜中书博士,迁侍郎,领著作郎,以本官为秦王傅。后敕以经授景穆帝,甚见礼待。崔浩因国史事得罪,允力争,并自谓与浩同作大节尤见重当世。孝文帝时,累进爵咸阳公,迁散骑常侍允历事五帝,出入三省五十余年,初无谴咎。评刑三十余年,内外称平允。军国书檄,多出其手。末年,乃荐高闾自代。卒,谥文。允所著诗、赋、颂、诔、箴、论、表、赞、左氏公羊释、毛诗拾遗、杂解、议何、郑膏肓事,凡百余篇。有集二十卷,(《隋书志》作二十一卷。此从两唐志)行于世。又明算法,著有算术三卷。 高允,字伯恭,勃海人也。祖泰,在叔父湖《传》。父韬,少以英朗知名,同郡封懿雅相敬慕。为慕容垂太尉从事中郎。太祖平中山,以韬为丞相参军。早卒。允少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:"高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。"年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业。博通经史天文术数,尤好《春秋公羊》。郡召功曹。 神 三年,世祖舅阳平王杜超行征南大将军,镇邺,以允为从事中郎,年四十余矣。超以方春而诸州囚多不决,乃表允与中郎吕熙等分诣诸州,共评狱事。熙等皆以贪秽得罪,唯允以清平获赏。府解,还家教授,受业者千余人。四年,与卢玄等俱被征,拜中书博士。迁侍郎,与太原张伟并以本官领卫大将军、乐安王范从事中郎。范,世祖之宠弟,西镇长安,允甚有匡益,秦人称之。寻被征还,允曾作《塞上翁诗》,有混欣戚,遗得丧之致。骠骑大将军、乐平王丕西讨上邽,复以本官参丕军事。语在《丕传》。凉州平,以参谋之勋,赐爵汶阳子,加建武将军。 后诏允与司徒崔浩述成《国记》,以本官领著作郎。时浩集诸术士,考校汉元以来,日月薄蚀、五星行度,并识前史之失,别为魏历,以示允。允曰:"天文历数不可空论。夫善言远者必先验于近。且汉元年冬十月,五星聚于东井,此乃历术之浅。今讥汉史,而不觉此谬,恐后人讥今犹今之讥古。"浩曰:"所谬云何?"允曰:"案《星传》,金水二星常附日而行。冬十月,日在尾箕,昏没于申南,而东井方出于寅北。二星何因背日而行?是史官欲神其事,不复推之于理。"浩曰:"欲为变者何所不可,君独不疑三星之聚,而怪二星之来?"允曰:"此不可以空言争,宜更审之。"时坐者咸怪,唯东宫少傅游雅曰:"高君长于历数,当不虚也。"后岁余,浩谓允曰:"先所论者,本不注心,及更考究,果如君语,以前三月聚于东井,非十月也。"又谓雅曰:"高允之术,阳元之射也。"众乃叹服。允虽明于历数,初不推步,有所论说。唯游雅数以灾异问允,允曰:"昔人有言,知之甚难,既知复恐漏泄,不如不知也。天下妙理至多,何遽问此?"雅乃止。 寻以本官为秦王翰傅。后敕以经授恭宗,甚见礼待。又诏允与侍郎公孙质、李虚、胡方回共定律令。世祖引允与论刑政,言甚称旨。因问允曰:"万机之务,何者为先?"是时多禁封良田,又京师游食者众。允因言曰:"臣少也贱,所知唯田,请言农事。古人云:方一里则为田三顷七十亩,百里则田三万七千顷。若勤之,则亩益三斗,不勤则亩损三斗。方百里损益之率,为粟二百二十二万斛,况以天下之广乎?若公私有储,虽遇饥年,复何忧哉?"世祖善之。遂除田禁,悉以授民。 初,崔浩荐冀、定、相、幽、并五州之士数十人,各起家郡守。恭宗谓浩曰:"先召之人,亦州郡选也,在职已久,勤劳未答。今可先补前召外任郡县,以新召者代为郎吏。又守令宰民,宜使更事者。"浩固争而遣之。允闻之,谓东宫博士管恬曰:"崔公其不免乎!苟逞其非,而校胜于上,何以胜济?" 辽东公翟黑子有宠于世祖,奉使并州,受布千匹,事寻发觉。黑子请计于允曰:"主上问我,为首为讳乎?"允曰:"公帷幄宠臣,答诏宜实。又自告忠诚,罪必无虑。"中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测,宜讳之。黑子以览等为亲己,而反怒允曰:"如君言,诱我死,何其不直!"遂与允绝。黑子以不实对,竟为世祖所疏,终获罪戮。 是时,著作令史闵湛、郄扌剽性巧佞,为浩信待。见浩所注《诗》、《论语》、《尚书》、《易》,遂上疏,言马、郑、王、贾虽注述《六经》,并多疏谬,不如浩之精微。乞收境内诸书,藏之秘府。班浩所注,命天下习业。并求敕浩注《礼传》,令后生得观正义。浩亦表荐湛有著述之才。既而劝浩刊所撰国史于石,用垂不朽,欲以彰浩直笔之迹。允闻之,谓著作郎宗钦曰:"闵湛所营,贫寸之间,恐为崔门万世之祸。吾徒无类矣。"未几而难作。 初,浩之被收也,允直中书省。恭宗使东宫侍郎吴延召允,仍留宿宫内。翌日,恭宗入奏世祖,命允骖乘。至宫门,谓曰:"入当见至尊,吾自导卿。脱至尊有问,但依吾语。"允请曰:"为何等事也?"恭宗曰:"入自知之。"既入见帝。恭宗曰:"中书侍郎高允自在臣宫,同处累年,小心密慎,臣所委悉。虽与浩同事,然允微贱,制由于浩。请赦其命。"世祖召允,谓曰:"《国书》皆崔浩作不?"允对曰:"《太祖记》,前著作郎邓渊所撰。《先帝记》及《今记》,臣与浩同作。然浩综务处多,总裁而已。至于注疏,臣多于浩。"世祖大怒曰:"此甚于浩,安有生路!"恭宗曰:"天威严重,允是小臣,迷乱失次耳。臣向备问,皆云浩作。"世祖问:"如东宫言不?"允曰:"臣以下才,谬参著作,犯逆天威,罪应灭族,今已分死,不敢虚妄。殿下以臣侍讲日久,哀臣乞命耳。实不问臣,臣无此言。臣以实对,不敢迷乱。"世祖谓恭宗曰:"直哉!此亦人情所难,而能临死不移,不亦难乎!且对君以实,贞臣也。如此言,宁失一有罪,宜宥之。"允竟得免。于是召浩前,使人诘浩。惶惑不能对。允事事申明,皆有条理。时世祖怒甚,敕允为诏,自浩已下、僮吏已上百二十八人皆夷五族。允持疑不为,频诏催切。允乞更一见,然后为诏。诏引前,允曰:"浩之所坐,若更有余衅,非臣敢知。直以犯触,罪不至死。"世祖怒,命介士执允。恭宗拜请。世祖曰:"无此人忿朕,当有数千口死矣。"浩竟族灭,余皆身死。宗钦临刑,叹曰:"高允其殆圣乎!" 恭宗后让允曰:"人当知机,不知机,学复何益?当尔之时,吾导卿端绪,何故不从人言,怒帝如此。每一念之,使人心悸。"允曰:"臣东野凡生,本无宦意。属休延之会,应旌弓之举,释谒凤池,仍参麟阁,尸素官荣,妨贤已久。夫史籍者,帝王之实录,将来之炯戒,今之所以观往,后之所以知今。是以言行举动,莫不备载,故人君慎焉。然浩世受殊遇,荣曜当时,孤负圣恩,自贻灰灭。即浩之迹,时有可论。浩以蓬蒿之才,荷栋梁之重,在朝无謇谔之节,退私无委蛇之称,私欲没其公廉,爱憎蔽其直理,此浩之责也。至于书朝廷起居之迹,言国家得失之事,此亦为史之大体,未为多违。然臣与浩实同其事,死生荣辱,义无独殊。诚荷殿下大造之慈,违心苟免,非臣之意。"恭宗动容称叹。允后与人言,我不奉东宫导旨者,恐负翟黑子。 恭宗季年,颇亲近左右,营立田园,以取其利。允谏曰:"天地无私,故能覆载;王者无私,故能包养。昔之明王,以至公宰物,故藏金于山,藏珠于渊,示天下以无私,训天下以至俭。故美声盈溢,千载不衰。今殿下国之储贰,四海属心,言行举动,万方所则,而营立私田,畜养鸡犬,乃至贩酤市廛阝,与民争利,议声流布,不可追掩。夫天下者,殿下之天下,富有四海,何求而不获,何欲而弗从?而与贩夫贩妇竞此尺寸。昔虢之将亡,神乃下降,赐之土田,卒丧其国。汉之灵帝,不修人君之重,好与宫人列肆贩卖,私立府藏,以营小利,卒有颠覆倾乱之祸。前鉴若此,甚可畏惧。夫为人君者,必审于择人。故称知人则哲,惟帝难之。《商书》云: 无迩小人 。孔父有云:小人近之则不逊,远之则怨矣。武王爱周、邵、齐、毕,所以王天下。殷纣爱飞廉、恶来,所以丧其国。历观古今存亡之际,莫不由之。今东宫诚曰乏人,俊乂不少。顷来侍御左右者,恐非在朝之选。故愿殿下少察愚言,斥出佞邪,亲近忠良,所在田园,分给贫下,畜产贩卖,以时收散。如此则休声日至,谤议可除。"恭宗不纳。 恭宗之崩也,允久不进见。后世祖召,允升阶歔欷,悲不能止。世祖流泪,命允使出。左右莫知其故,相谓曰:"高允无何悲泣,令至尊哀伤,何也?"世祖闻之,召而谓曰:"汝不知高允悲乎?"左右曰:"臣等见允无言而泣,陛下为之悲伤,是以窃言耳。"世祖曰:"崔浩诛时,允亦应死,东宫苦谏,是以得免。今无东宫,允见朕因悲耳。" 允表曰:"往年被敕,令臣集天文灾异,使事类相从,约而可观。臣闻箕子陈谟而《洪范》作,宣尼述史而《春秋》著,皆所以章明列辟,景测皇天者也。故先其善恶而验以灾异,随其失得而效以祸福,天人诚远,而报速如响,甚可惧也。自古帝王莫不尊崇其道而稽其法数,以自修饬。厥后史官并载其事,以为鉴诫。汉成帝时,光禄大夫刘向见汉祚将危,权归外戚,屡陈妖眚而不见纳。遂因《洪范》、《春秋》灾异报应者而为其传,觊以感悟人主,而终不听察,卒以危亡。岂不哀哉!伏惟陛下神武则天,睿鉴自远,钦若稽古,率由旧章,前言往行,靡不究鉴,前皇所不逮也。臣学不洽闻,识见寡薄,惧无以裨广圣听,仰酬明旨。今谨依《洪范传》、《天文志》撮其事要,略其文辞,凡为八篇。"世祖览而善之,曰:"高允之明灾异,亦岂减崔浩乎?"及高宗即位,允颇有谋焉。司徒陆丽等皆受重赏,允既不蒙褒异,又终身不言。其忠而不伐,皆此类也。 给事中郭善明,性多机巧,欲逞其能,劝高宗大起宫室。允谏曰:"臣闻太祖道武皇帝既定天下,始建都邑。其所营立,非因农隙,不有所兴。今建国已久,宫室已备,永安前殿足以朝会万国,西堂温室足以安御圣躬,紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者,宜渐致之,不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人,丁夫充作,老小供饷,合四万人,半年可讫。古人有言:一夫不耕,或受其饥;一妇不织,或受其寒。况数万之众,其所损废,亦以多矣。推之于古,验之于今,必然之效也。诚圣主所宜思量。"高宗纳之。 允以高宗纂承平之业,而风俗仍旧,婚娶丧葬,不依古式,允乃谏曰: 前朝之世,屡发明诏,禁诸婚娶不得作乐,及葬送之日歌谣、鼓舞、杀牲、烧葬,一切禁断。虽条旨久颁,而俗不革变。将由居上者未能悛改,为下者习以成俗,教化陵迟,一至于斯。昔周文以百里之地,修德布政,先于寡妻,及于兄弟,以至家邦,三分天下而有其二。明为政者先自近始。《诗》云:"尔之教矣,民胥效矣。"人君举动,不可不慎。 《礼》云:嫁女之家,三日不息烛;娶妇之家,三日不举乐。今诸王纳室,皆乐部给伎以为嬉戏,而独禁细民,不得作乐,此一异也。 古之婚者,皆拣择德义之门,妙选贞闲之女,先之以媒娉,继之以礼物,集僚友以重其别,亲御轮以崇其敬,婚姻之际,如此之难。今诸王十五,便赐妻别居。然所配者,或长少差舛,或罪入掖庭,而作合宗王,妃嫔籓懿。失礼之甚,无复此过。往年及今,频有检劾。诚是诸王过酒致责,迹其元起,亦由色衰相弃,致此纷纭。今皇子娶妻,多出宫掖,令天下小民,必依礼限,此二异也。 万物之生,靡不有死,古先哲王,作为礼制,所以养生送死,折诸人情。若毁生以奉死,则圣人所禁也。然葬者藏也,死者不可再见,故深藏之。昔尧葬谷林,农不易亩;舜葬苍梧,市不改肆。秦始皇作为地市,下固三泉,金玉宝货不可计数,死不旋踵,尸焚墓掘。由此推之,尧舜之俭,始皇之奢,是非可见。今国家营葬,费损巨亿,一旦焚之,以为灰烬。苟靡费有益于亡者,古之臣奚独不然?今上为之不辍,而禁下民之必止,此三异也。 古者祭必立尸,序其昭穆,使亡者有凭,致食飨之礼。今已葬之魂,人直求貌类者事之如父母,燕好如夫妻,损败风化,渎乱情礼,莫此之甚。上未禁之,下不改绝,此四异也。 夫飨者,所以定礼仪,训万国,故圣王重之。至乃爵盈而不饮,肴干而不食,乐非雅声则不奏,物非正色则不列。今之大会,内外相混,酒醉喧𫍢,罔有仪式。又俳优鄙艺,污辱视听。朝庭积习以为美,而责风俗之清纯,此五异也。 今陛下当百王之末,踵晋乱之弊,而不矫然厘改,以厉颓俗,臣恐天下苍生,永不闻见礼教矣。 允言如此非一,高宗从容听之。或有触迕,帝所不忍闻者,命左右扶出。事有不便,允辄求见,高宗知允意,逆屏左右以待之。礼敬甚重,晨入暮出,或积日居中,朝臣莫知所论。 或有上事陈得失者,高宗省而谓群臣曰:"君父一也。父有是非,子何为不作书于人中谏之,使人知恶,而于家内隐处也?岂不以父亲,恐恶彰于外也?今国家善恶,不能面陈而上表显谏,此岂不彰君之短,明己之美?至如高允者,真忠臣矣。朕有是非,常正言面论,至朕所不乐闻者,皆侃侃言说,无所避就。朕闻其过,而天下不知其谏,岂不忠乎!汝等在左右,曾不闻一正言,但伺朕喜时求官乞职。汝等把弓刀侍朕左右,徒立劳耳,皆至公王。此人把笔匡我国家,不过作郎。汝等不自愧乎?"于是拜允中书令,著作如故。司徒陆丽曰:"高允虽蒙宠待,而家贫布衣,妻子不立。"高宗怒曰:"何不先言!今见朕用之,方言其贫。"是日幸允第,惟草屋数间,布被缊袍,厨中盐菜而已。高宗叹息曰:"古人之清贫岂有此乎!"即赐帛五百匹、粟千斛,拜长子忱为绥远将军、长乐太守。允频表固让,高宗不许。初与允同征游雅等多至通官封侯,及允部下吏百数十人亦至刺史二千石,而允为郎二十七年不徙官。时百官无禄,允常使诸子樵采自给。 初,尚书窦瑾坐事诛,瑾子遵亡在山泽,遵母焦没入县官。后焦以老得免,瑾之亲故,莫有恤者。允愍焦年老,保护在家。积六年,遵始蒙赦。其笃行如此。转太常卿,本官如故。允上《代都赋》,因以规讽,亦《二京》之流也。文多不载。时中书博士索敞与侍郎傅默、梁祚论名字贵贱,著议纷纭。允遂著《名字论》以释其惑,甚有典证。复以本官领秘书监,解太常卿,进爵梁城侯,加左将军。 初,允与游雅及太原张伟同业相友,雅尝论允曰:"夫喜怒者,有生所不能无也。而前史载卓公宽中,文饶洪量,褊心者或之弗信。余与高子游处四十年矣,未尝见其是非愠喜之色,不亦信哉。高子内文明而外柔弱,其言呐呐不能出口,余常呼为 文子 。崔公谓余云: 高生丰才博学,一代佳士,所乏者矫矫风节耳。 余亦然之。司徒之谴,起于纤微,及于诏责,崔公声嘶股战不能言,崇钦已下伏地流汗,都无人色。高子敷陈事理,申释是非,辞义清辩,音韵高亮。明主为之动容,听者无不称善。仁及僚友,保兹元吉,向之所谓矫矫者,更在斯乎?崇爱之任势也,威振四海。尝召百司于都坐,王公以下,望庭毕拜,高子独升阶长揖。由此观之,汲长孺可卧见卫青,何抗礼之有!向之所谓风节者,得不谓此乎?知人固不易,人亦不易知。吾既失之于心内,崔亦漏之于形外。钟期止听于伯牙,夷吾见明于鲍叔,良有以也。"其为人物所推如此。 高宗重允,常不名之,恒呼为"令公"。"令公"之号,播于四远矣。高宗崩,显祖居谅暗,乙浑专擅朝命,谋危社稷。文明太后诛之,引允禁中,参决大政。又诏允曰:"自顷以来,庠序不建,为日久矣。道肆陵迟,学业遂废,子衿之叹,复见于今。朕既篡统大业,八表晏宁,稽之旧典,欲置学官于郡国,使进修之业,有所津寄。卿儒宗元老,朝望旧德,宜与中、秘二省参议以闻。"允表曰:"臣闻经纶大业,必以教养为先;咸秩九畴,亦由文德成务。故辟雍光于周诗,泮宫显于《鲁颂》。自永嘉以来,旧章殄灭。乡闾芜没《雅颂》之声,京邑杜绝释奠之礼。道业陵夷,百五十载。仰惟先朝每欲宪章昔典,经阐素风,方事尚殷,弗遑克复。陛下钦明文思,纂成洪烈,万国咸宁,百揆时叙。申祖宗之遗志,兴周礼之绝业,爰发德音,惟新文教。搢绅黎献,莫不幸甚。臣承旨敕,并集二省,披览史籍,备究典纪,靡不敦儒以劝其业,贵学以笃其道。伏思明诏,玄同古义。宜如圣旨,崇建学校以厉风俗。使先王之道,光演于明时;郁郁之音,流闻于四海。请制大郡立博士二人、助教四人、学生一百人,次郡立博士二人、助教二人、学生八十人,中郡立博士一人、助教二人、学生六十人,下郡立博士一人、助教一人、学生四十人。其博士取博关经典、世履忠清、堪为人师者,年限四十以上。助教亦与博士同,年限三十以上。若道业夙成,才任教授,不拘年齿。学生取郡中清望、人行修谨、堪循名教者,先尽高门,次及中第。"显祖从之。郡国立学,自此始也。 后允以老疾,频上表乞骸骨,诏不许。于是乃著《告老诗》。又以昔岁同征,零落将尽,感逝怀人,作《征士颂》,盖止于应命者,其有命而不至,则阙焉。群贤之行,举其梗概矣。今著之于下: 中书侍郎、固安伯范阳卢玄子真 郡功曹史博陵崔绰茂祖 河内太守、下乐侯广宁燕崇玄略 上党太守、高邑侯广宁常陟公山 征南大将军从事中郎勃海高毗子翼 征南大将军从事中郎勃海李钦道赐 河西太守、饶阳子博陵许堪祖根 中书郎、新丰侯京兆杜铨士衡 征西大将军从事中郎京兆韦阆友规 京兆太守赵郡李诜令孙 太常博士、钜鹿公赵郡李灵虎符 中书郎中、即丘子赵郡李遐仲熙 营州刺史、建安公太原张传仲业 辅国大将军从事中郎范阳祖迈 征东大将军从事中郎范阳祖侃士伦 东郡太守、蒲县子中山刘策 濮阳太守、真定子常山许琛 行司隶校尉、中都侯西河宋宣道茂 中书郎燕郡刘遐彦鉴 中书郎、武恒子河间邢颖宗敬 沧水太守、浮阳侯勃海高济叔民 太平太守、平原子雁门李熙士元 秘书监、梁郡公广平游雅伯度 廷尉正、安平子博陵崔建兴祖 广平太守、列人侯西河宋愔 州主簿长乐潘天符 郡功曹长乐杜熙 征东大将军从事中郎中山张纲 中书郎上谷张诞叔术 秘书郎雁门王道雅 秘书郎雁门闵弼 卫大将军从事中郎中山郎苗 大司马从事中郎上谷侯辩 陈留郡太守、高邑子赵郡吕季才 夫百王之御士也,莫不资伏群才,以隆治道。故周文以多士克宁,汉武以得贤为盛。此载籍之所记,由来之常义。魏自神 已后,宇内平定,诛赫连积世之僭,扫穷发不羁之寇,南摧江楚,西荡凉域,殊方之外,慕义而至。于是偃兵息甲,修立文学,登延俊造,酬谘政事。梦想贤哲,思遇其人,访诸有司,以求名士。咸称范阳卢玄等四十二人,皆冠冕之胄,著问州邦,有羽仪之用。亲发明诏,以征玄等。乃旷官以待之,悬爵以縻之。其就命三十五人,自余依例州郡所遣者不可称记。尔乃髦士盈朝,而济济之美兴焉。昔与之俱蒙斯举,或从容廊庙,或游集私门,上谈公务,下尽忻娱,以为千载一时,始于此矣。日月推移,吉凶代谢,同征之人,凋歼殆尽。在者数子,然复分张。往昔之忻,变为悲戚。张仲业东临营州,迟其还返,一叙于怀,齐衿于垂殁之年,写情于桑榆之末。其人不幸,复至殒殁。在朝者皆后进之士,居里者非畴昔之人,进涉无寄心之所,出入无解颜之地。顾省形骸,所以永叹而不已。夫颂者美盛德之形容,亦可以长言寄意。不为文二十年矣,然事切于心,岂可默乎?遂为之颂,词曰: 紫气干霄,群雄乱夏,王袭徂征,戎车屡驾。扫荡游氛,克剪妖霸,四海从风,八垠渐化。政教无外,既宁且一,偃武橐兵,唯文是恤。帝乃旁求,搜贤举逸,岩隐投竿,异人并出。 亹癖卢生,量远思纯,钻道据德,游艺依仁。旌弓既招,释褐投巾,摄齐升堂,嘉谋日陈。自东徂南,跃马驰轮,僭冯影附,刘以和亲。 茂祖茕单,夙离不造,克己勉躬,聿隆家道。敦心《六经》,游思文藻,终辞宠命,以之自保。 燕、常笃信,百行靡遗,位不苟进,任理栖迟。居冲守约,好让善推,思贤乐古,如渴如饥。 子翼致远,道赐悟深,相期以义,相和若琴。并参幕府,俱发德音,优游卒岁,聊以寄心。 祖根运会,克光厥猷,仰缘朝恩,俯因德友。功虽后建,禄实先受,班同旧臣,位并群后。 士衡孤立,内省靡疚,言不崇华,交不遗旧。以产则贫,论道则富,所谓伊人,实邦之秀。 卓矣友规,禀兹淑亮,存彼大方,摈此细让。神与理冥,形随流浪,虽屈王侯,莫废其尚。 赵实名区,世多奇士,山岳所钟,挺生三李。矫矫清风,抑抑容止,初九而潜,望云而起。诜尹西都,灵惟作传,垂训皇宫,载理云雾。熙虽中夭,迹阶郎署,余尘可挹,终亦显著。 仲业渊长,雅性清到,宪章古式,绸缪典诰。时值险难,常一其操。纳众以仁,训下以孝,化被龙川,民归其教。 迈则英贤,侃亦称选,闻达邦家,名行素显。志在兼济,岂伊独善,绳匠弗顾,功不获展。 刘、许履忠,竭力致躬,出能骋说,入献其功。輶轩一举,挠燕下崇,名彰魏世,享业亦隆。 道茂夙成,弱冠播名,与朋以信,行物以诚。怡怡昆弟,穆穆家庭,发响九皋,翰飞紫冥。频在省闼,亦司于京,刑以之中,政以之平。 猗欤彦鉴,思参文雅,率性任真,器成非假。靡矜于高,莫耻于下,乃谢朱门,归迹林野。 宗敬延誉,号为四俊,华藻云飞,金声夙振。中遇沈 彖,赋诗以讯,忠显于辞,理出于韵。 高沧朗达,默识渊通,领新悟异,发自心胸。质侔和璧,文炳雕龙,耀姿天邑,衣锦旧邦。 士元先觉,介焉不惑,振袂来庭,始宾王国。蹈方履正,好是绳墨,淑人君子,其仪不忒。 孔称游夏,汉美渊云,越哉伯度,出类逾群。司言秘阁,作牧河汾,移风易俗,理乱解纷。融彼滞义,涣此潜文,儒道以析,九流以分。 崔、宋二贤,诞性英伟,擢颖闾阎,闻名象魏。謇謇仪形,邈邈风气,达而不矜,素而能贲。 潘符扌票尚,杜熙好和,清不洁流,浑不同波。绝希龙津,止分常科,幽而逾显,损而逾多。 张纲柔谦,叔术正直,道雅洽闻,弼为兼识。拔萃衡门,俱渐鸿翼,发愤忘餐,岂要斗食。率礼从仁,罔愆于式,失不系心,得不形色。 郎苗始举,用均已试,智足周身,言足为治。性协于时,情敏于事,与今而同,与古曷异。 物以利移,人以酒昏,侯生洁己,唯义是敦。日纵醇醪,逾敬逾温,其在私室,如涉公门。 季才之性,柔而执竞,郕彼南秦,申威致命。诱之以权,矫之以正,帝道用光,边土纳庆。 群贤遭世,显名有代,志竭其忠,才尽其概。体袭朱裳,腰纽双佩,荣曜当时,风高千载。君臣相遇,理实难偕,昔因朝命,举之克谐。披衿散想,解带舒怀,此忻如昨,存亡奄乖。静言思之,中心九摧,挥毫颂德,漼尔增哀。 皇兴中,诏允兼太常,至兖州祭孔子庙,谓允曰:"此简德而行,勿有辞也。"后允从显祖北伐,大捷而还,至武川镇,上《北伐颂》,其词曰:"皇矣上天,降鉴惟德,眷命有魏,照临万国。礼化丕融,王猷允塞,静乱以威,穆民以则。北虏旧隶,禀政在番,往因时囗,逃命北辕。世袭凶轨,背忠食言,招亡聚盗,丑类实繁。敢率犬羊,图纵猖蹶,乃诏训师,兴戈北伐。跃马里粮,星驰电发,扑讨虔刘,肆陈斧钺。斧钺暂陈,馘剪厥旅,积骸填谷,流血成浦。元凶狐奔,假息穷墅,爪牙既摧,腹心亦阻。周之忠厚,存及行苇,翼翼圣明,有兼斯美。泽被京观,垂此仁旨,封尸野获,惠加生死。生死蒙惠,人欣覆育,理贯幽冥,泽渐殊域。物归其诚,神献其福,遐迩斯怀,无思不服。古称善兵,历时始捷,今也用师,辰不及浃。六军克合,万邦以协,义著春秋,功铭玉牒,载兴颂声,播之来叶。"显祖览而善之。 又显祖时有不豫,以高祖冲幼,欲立京兆王子推,集诸大臣以次召问。允进跪上前,涕泣曰:"臣不敢多言,以劳神听,愿陛下上思宗庙托付之重,追念周公抱成王之事。"显祖于是传位于高祖,赐帛千匹,以标忠亮。又迁中书监,加散骑常侍。虽久典史事,然而不能专勤属述,时与校书郎刘模有所缉缀,大较续崔浩故事,准《春秋》之体,而时有刊正。自高宗迄于显祖,军国书檄,多允文也。末年乃荐高闾以自代。以定议之勋,进爵咸阳公,加镇东将军。 寻授使持节、散骑常侍、征西将军、怀州刺史。允秋月巡境,问民疾苦。至邵县,见邵公庙废毁不立,乃曰:"邵公之德,阙而不礼,为善者何望?"乃表闻修葺之。允于时年将九十矣,劝民学业,风化颇行。然儒者优游,不以断决为事。后正光中,中散大夫、中书舍人河内常景追思允,帅郡中故老,为允立祠于野王之南,树碑纪德焉。 太和二年,又以老乞还乡里,十余章,上卒不听许,遂以疾告归。其年,诏以安车征允,敕州郡发遣。至都,拜镇军大将军,领中书监。固辞不许。又扶引就内,改定《皇诰》。允上《酒训》曰: 臣被敕论集往世酒之败德,以为《酒训》。臣以朽迈,人伦所弃,而殊恩过隆,录臣于将殁之年,勖臣于已坠之地。奉命惊惶,喜惧兼甚,不知何事可以上答!伏惟陛下以睿哲之姿,抚临万国,太皇太后以圣德之广,济育群生。普天之下,罔不称赖。然日昃忧勤,虚求不已,思监往事,以为警戒。此之至诚,悟通百灵,而况于百官士民?不胜踊跃,谨竭其所见,作《酒训》一篇。但臣愚短,加以荒废,辞义鄙拙,不足观采。伏愿圣慈,体臣悾悾之情,恕臣狂瞽之意。其词曰: 自古圣王,其为飨也,玄酒在堂而 酒在下,所以崇本重原,降于滋味。虽泛爵旅行,不及于乱。故能礼章而敬不亏,事毕而仪不忒。非由斯致,是失其道。将何以范时轨物,垂之于世?历观往代成败之效,吉凶由人,不在数也。商辛耽酒,殷道以之亡;公旦陈诰,周德以之昌。子反昏酣而致毙,穆生不饮而身光。或长世而为戒,或百代而流芳。酒之为状,变惑情性,虽曰哲人,孰能自竞?在官者殆于政也,为下者慢于令也,聪达之士荒于听也,柔顺之伦兴于诤也,久而不悛,致于病也。岂止于病,乃损其命。谚亦有云:其益如毫,其损如刀。言所益者止于一味之益,不亦寡乎?言所损者夭年乱志,夭乱之损,不亦伙乎?无以酒荒而陷其身,无以酒狂而丧其伦。迷邦失道,流浪漂津。不师不遵,反将何因。《诗》不言乎:"如切如瑳,如琢如磨",朋友之义也。作官以箴之,申谟以禁之,君臣之道也。其言也善,则三覆而佩之;言之不善,则哀矜而贷之。此实先王纳规之意。往者有晋,士多失度,肆散诞以为不羁,纵长酣以为高达,调酒之颂,以相眩曜。称尧舜有千钟百觚之饮,著非法之言,引大圣为譬,以则天之明,岂其然乎?且子思有云:夫子之饮,不能一升。以此推之,千钟百觚皆为妄也。 今大魏应图,重明御世,化之所暨,无思不服,仁风敦洽于四海。太皇太后以至德之隆,诲而不倦,忧勤备于皇情,诰训行于无外。故能道协两仪,功同覆载。仁恩下逮,罔有不遵,普天率土,靡不蒙赖。在朝之士,有志之人,宜克己从善,履正存贞。节酒以为度,顺德以为经。悟昏饮之美疾,审敬慎之弥荣。遵孝道以致养,显父母而扬名。蹈闵曾之前轨,遗仁风于后生。仰以答所授,俯以保其成。可不勉欤!可不勉欤! 高祖悦之,常置左右。 诏允乘车入殿,朝贺不拜。明年,诏允议定律令。虽年渐期颐,而志识无损,犹心存旧职,披考史书。又诏曰:"允年涉危境,而家贫养薄。可令乐部丝竹十人,五日一诣允,以娱其志。"特赐允蜀牛一头,四望蜀车一乘,素几杖各一,蜀刀一口。又赐珍味,每春秋常致之。寻诏朝晡给膳,朔望致牛酒,衣服绵绢,每月送给。允皆分之亲故。是时贵臣之门,皆罗列显官,而允子弟皆无官爵。其廉退若此。迁尚书、散骑常侍,时延入,备几杖,问以政治。十年,加光禄大夫、金章紫绶。朝之大议,皆咨访焉。 魏初法严,朝士多见杖罚。允历事五帝,出入三省,五十余年,初无谴咎。初,真君中以狱讼留滞,始令中书以经义断诸疑事。允据律评刑,三十余载,内外称平。允以狱者民之命也,常叹曰:"皋陶至德也,其后英蓼先亡;刘项之际,英布黥而王。经世虽久,犹有刑之余衅。况凡人能无咎乎?" 其年四月,有事西郊,诏以御马车迎允就郊所板殿观瞩。马忽惊奔,车覆,伤眉三处。高祖、文明太后遣医药护治,存问相望。司驾将处重坐,允启陈无恙,乞免其罪。先是,命中黄门苏兴寿扶持允,曾雪中遇犬惊倒,扶者大惧。允慰勉之,不令闻彻。兴寿称其允接事三年,未尝见其忿色。恂恂善诱,诲人不倦。昼夜手常执书,吟咏寻览。笃亲念故,虚己存纳。虽处贵重,志同贫素。性好音乐,每至伶人弦歌鼓舞,常击节称善。又雅信佛道,时设斋讲,好生恶杀。性又简至,不妄交游。显祖平青齐,徙其族望于代。时诸士人流移远至,率皆饥寒。徙人之中,多允姻媾,皆徒步造门。允散财竭产,以相赡赈,慰问周至。无不感其仁厚。收其才能,表奏申用。时议者皆以新附致异,允谓取材任能,无宜抑屈。先是,允被召在方山作颂,志气犹不多损,谈说旧事,了无所遗。十一年正月卒,年九十八。 初,允每谓人曰:"吾在中书时有阴德,济救民命。若阳报不差,吾寿应享百年矣。"先卒旬外,微有不适。犹不寝卧,呼医请药,出入行止,吟咏如常。高祖、文明太后闻而遣医李脩往脉视之,告以无恙。脩入,密陈允荣卫有异,惧其不久。于是遣使备赐御膳珍羞,自酒米至于盐醢百有余品,皆尽时味,及床帐、衣服、茵被、几杖,罗列于庭。王官往还,慰问相属。允喜形于色,语人曰:"天恩以我笃老,大有所赉,得以赡客矣。"表谢而已,不有他虑。如是数日,夜中卒,家人莫觉。诏给绢一千匹、布二千匹、绵五百斤、锦五十匹、杂彩百匹、谷千斛以周丧用。魏初以来,存亡蒙赉者莫及焉,朝庭荣之。将葬,赠侍中、司空公、冀州刺史,将军、公如故,谥曰文,赐命服一袭。允所制诗赋诔颂箴论表赞,《左氏、公羊释》,《毛诗拾遗》,《论杂解》,《议何郑膏肓事》,凡百余篇,别有集行于世。允明算法,为算术三卷。子忱袭。 忱,字士和。以父任除绥远将军、长乐太守。为政宽惠,民庶安之。后例降爵为侯。寻卒。 孙贵宾,袭。除州治中,卒官。 忱弟怀,字士仁。任城王云郎中令、大将军从事中郎,授中散。恬淡退静,不竞世利,在散辈十八年不易官。太和中,除太尉东阳王谘议参军而卒。 子绰,字僧裕。少孤,恭敏自立。身长八尺,腰带十围,沉雅有度量,博涉经史。太和十五年拜奉朝请、太尉法曹行参军,寻兼尚书祠部郎。以母忧去职。久之,除治书侍御史,转洛阳令。绰为政强直,不避豪贵,邑人惮之。又诏参议律令。迁长兼国子博士,行颍川郡事。诏假节,行泾州刺史。延昌初,迁尚书右丞,参议《壬子历》。肃宗初,司徒清河王怿司马、冠军,又随怿迁太尉司马。其年秋,大乘贼起于冀州,都督元遥率众讨之,诏绰兼散骑常侍,持节,以白虎幡军前招慰。绰信着州里,降者相寻。军还,除汲郡太守,固辞不拜。御史中尉元匡奏高聪及绰等朋附高肇,诏并原罪。俄行荥阳郡事,以本将军出除豫州刺史。为政清平,抑强扶弱,百姓爱之,流民归附者二千余户。迁后将军、并州刺史。正光三年冬,暴疾卒,年四十八。四年九月,诏赠安东将军、冀州刺史,谥曰简。 子炳,字仲彰。太尉行参军,稍迁征虏将军、开府掾。早卒。 允弟推,字仲让,小名檀越,早有名誉。太延中,以前后南使不称,妙简行人。游雅荐推应选。诏兼散骑常侍,使刘义隆,南人称其才辩。遇疾卒于建业。朝廷悼惜之。丧还,赠辅国将军、临邑子,谥曰恭,赐命服衣冠。允为之作诔。 推弟燮,字季和,小字淳于,亦有文才。世祖每诏征,辞疾不应。恒讥笑允屈折久宦,栖泊京邑。常从容于家。州辟主簿。卒。 孙市宾,奉朝请、冀州京兆王愉城局参军。愉构逆,市宾逃归京。后除青州安南府司马。永熙中,冠军将军、开府从事中郎。 始神 中,允与从叔济、族兄毗及同郡李金俱被征。 济,字叔民。初补中书博士,又为楚王傅。真君中,假员外常侍,赐爵浮阳子,使于刘义隆。世祖临江,于行所除盱眙太守,后超授游击将军。寻出除沧水太守。卒,年六十七。赠镇远将军、冀州刺史,谥曰宣。 子矫,袭。卒,子师袭。 师,字孝则,有学识。历詹事丞、太子舍人、尚书主客郎。转通直散骑侍郎、从事正员郎。累迁光禄少卿,行泾州事。卒,赠龙骧将军、河州刺史。 子和仁,字德舒,袭。释褐员外散骑侍郎,领殿中御史。少清简,有文才,曾为五言诗赠太尉属卢仲宣,仲宣甚叹重之。常有高尚之志。后为洛州录事参军,不赴。服饵于汲郡白鹿山。未几卒,时人悼惜之。 和仁弟德伟,武定末,东宫斋帅。 矫弟遵,自有《传》。 毗,字子翼,乡邑称为长者。官至从事中郎。 孙当,尚书郎。卒,赠乐陵太守,谥曰恭。 初,允所引刘模者,长乐信都人也。少时窃游河表,遂至河南,寻复潜归。颇涉经藉,微有注疏之用。允领秘书、典著作,选为校书郎。允修撰《国记》,与俱缉著。常令模持管龠,每日同入史阁,接膝对筵,属述时事。允年已九十,目手稍衰,多遣模执笔而指授裁断之。如此者五六岁。允所成篇卷,著论上下,模预有功焉。太和初,模迁中书博士,与李彪为僚友,并相爱好。至于训导国胄,甄明风范,远不及彪也。出除颍州刺史。王肃之归阙,路经悬瓠,羁旅究悴,时人莫识。模独给所须,吊待以礼。肃深感其意。及肃临豫州,模犹在郡,微报复之,由是为新蔡太守。在二郡积十年,宽猛相济,颇有治称。正始元年,复出为陈留太守。时年七十余矣,而饰老隐年,昧禁自效。遂家于南颍川,不复归其旧乡矣。 子怀恕,聪率多囗。甚收颍川情和。至襄威将军、本州冠军府功曹参军。 怀恕弟怀逊,颇解医术。历位给事中。卒于左军将军、镇远将军。 史臣曰:依仁游艺,执义守哲,其司空高允乎?蹈危祸之机,抗雷电之气,处死夷然,忘身济物,卒悟明主,保己全身。自非体邻知命,鉴照穷达,亦何能以若此?宜其光宠四世,终享百龄!有魏以来,斯人而已。僧裕学治有闻,聿修之义也。


劳务公司向建筑企业开具发票的稽查重点涉及到劳务公司向建筑企业开具建筑劳务发票的稽查和劳务公司向建筑企业开具劳务派遣发票的稽查两个方面。 (一)劳务公司向建筑企业开具建筑劳务发票的稽查重点 1、稽查重点一:稽查劳务公司向劳务发包方开具劳务发票"备注栏"是否注明"建筑服务发生地县(市、区)名称及项目名称"字样。 根据《增值税发票开具指南》第三章第三节第一条和《国家税务总局关于全面推开营业税改征增值税试点有关税收征收管理事项的公告》(国家税务总局2016年公告第23号)第四条第(三)项的规定,提供建筑服务,纳税人自行开具或者税务机关代开增值税发票时,应在发票的备注栏注明建筑服务发生地县(市、区)名称及项目名称。同时根据《企业所得税税前扣除凭证管理办法》第十二条和《国家税务总局关于增值税发票开具有关问题的公告》(国家税务总局公告2017年第16号)第一条的规定,企业取得填写不规范等不符合规定的发票不得作为企业所得税税前扣除凭证,不符合规定的发票,不得作为增值税进项税额抵扣的税收凭证。因此,如果建筑劳务发包方取得劳务公司开具的劳务发票上的备注栏没有 注明建筑服务发生地县(市、区)名称及项目名称,则不可以在企业所得税前进行扣除,不可以抵扣增值税进项税额。 2、稽查重点二:稽查农民工工资专户代发劳务公司农民工工资情况下的劳务发票上的开票金额与相关的付款金额凭证是否一致。 建筑企业总承包方通过其设立的农民工工资专用账户代发分包方或劳务公司农民工工资的情况下,由于人工费用与工程材料款相分离支付,导致了建筑企业总承包方付给劳务公司或专业分包方的劳务工程款总金额与劳务公司向建筑企业总承包方和专业分包方开具劳务发票的开票金额不一致。为了规避资金流与发票流的不一致,重点稽查劳务公司向建筑企业开具劳务发票上的备注栏是否注明"含建筑企业总承包方通过农民工工资专用账户代发农民工工资×××元"字样。如果劳务发票备注栏上没有注明"含建筑企业总承包方通过农民工工资专用账户代发农民工工资×××元"字样,则必须稽查劳务公司与建筑企业总承包方是否签订"劳务公司委托建筑企业总承包方代付农民工工资委托书"。 (二)劳务公司向建筑企业开具劳务派遣发票的三个稽查重点 劳务派遣服务,是指劳务派遣公司为了满足用工单位对于各类灵活用工的需求,将员工派遣至用工单位,接受用工单位管理并为其工作的服务。根据《劳务派遣暂行规定》和《中华人民共和国劳动合同法》的规定,劳务公司必须要有劳务派遣资质才可代外开具劳务派遣发票,另外开具劳务派遣发票有严格的规定。因此,税务稽查机关主要稽查以下三个重点。 1、稽查开具劳务派遣发票的劳务公司是否具备劳务派遣资质。 根据《中华人民共和国劳动合同法》(2012年修订版)第五十七条的规定,如果劳务公司没有取得劳动行政部门颁发的《劳务派遣经营业务许可证》而从事劳务派业务,与建筑企业签订劳务派遣协议,则是一种违法行为,理应没有资格向建筑企业开具劳务派遣发票,按照财税【2017】47号文件第二条的规定,可以选择简易计税方法,享受差额征收增值税的税收优惠政策。 2、稽查无劳务派遣资质的劳务公司对外开具劳务派遣发票。 根据《企业所得税税前扣除凭证管理办法》(国家税务总局2018年公告第28号)第四条的规定,如果没有取得劳务派遣资质的劳务公司向建筑企业或其他企业开具劳务派遣发票,则对于接受劳务派遣发票的建筑企业或其他企业而言,其取得的劳务派遣发票的来源上不符合《中华人民共和国劳动合同法》(2012年修订版)第五十七条有关劳务派遣公司必须取得劳动行政部门行政许可的规定。因此,建筑企业或其他企业接受无劳务派遣资质劳务公司开具的劳务派遣发票不可以在企业所得税前进行扣除。 3、稽查具有劳务派遣资质的劳务公司与用工单位签订劳务派遣协议的开具劳务派遣发票的合法性。 (1)建筑企业(用工单位)使用劳务公司(用人单位)的劳动派遣者必备的两个条件 根据《劳务派遣暂行规定》( 人力资源和社会保障部令第 22 号)第三条和第四条的规定,建筑企业(用工单位)使用劳务公司(用人单位)的劳动派遣者必备以下两个条件 第一,用工单位使用的被派遣劳动者数量不得超过用工单位用工总量的10%。 第二,劳务派遣员工只能在"临时性、辅助性、替代性"岗位任职。 因此,用工单位(建筑企业)只有同时满足以下两个条件的情况下,才能使用劳务派遣工。 第一,使用的被派遣劳动者数量不得超过用工单位(比如建筑企业)用工总量的10%。 第二,使用被派遣劳动者只能在"临时性、辅助性、替代性"岗位任职。 (2)劳务派遣合同用工费用的两种签订方式 根据《国家税务总局关于企业工资薪金和职工福利费等支出税前扣除问题的公告》(国家税务总局公告2015年第34号)第三条的规定,劳务派遣合同中的用工费用有两种不同的合同约定,或者更准确的说,就用工费用的合同约定,劳务派遣合同有以下两种不同的签订技巧。 第一种合同签订技巧:在劳务派遣合同中的"合同价款"条款约定:用工单位给劳务派遣公司总的劳务派遣费费用(包括劳务派遣公司支付给被派遣者的工资、福利和社保费用)为:×××元(不含增值税),增值税金额为×××元。 第二种合同签订技巧:在劳务派遣合同中的"合同价款"条款分别约定:用工单位给劳务派遣公司支付手续费用、管理费为:×××元(不含增值税),增值税金额为×××元。用工单位直接支付给被派遣劳动者的工资、福利和社保费用为:×××元(不含增值税),增值税金额为×××元。 (3)开具劳务派遣发票的合法性 根据《国家税务总局关于全面推开营业税改征增值税试点有关税收征收管理事项的公告》(国家税务总局公告2016年第23号)第四条第(二)项,《财政部 国家税务总局关于进一步明确全面推开营改增试点有关劳务派遣服务、收费公路通行费抵扣等政策的通知》(财税[2016]47号)第一条第三款、《增值税发票开具指南》第三章第八节第一条的规定,具有劳务派遣资质的劳务公司,在建筑企业具备使用劳务派遣工的两个必备条件的情况下,劳务派遣公司向建筑企业开具规范、合法的劳务派遣发票的方法归纳如下: 第一,开具发票必须遵循的原则:劳务派遣发票的开具必须与劳务派遣协议相匹配。 与劳务派遣合同不相匹配的劳务派遣发票,要么是没有真实交易的虚开发票,要么是与开票金额、开票形式与真实的交易不符合,即都是不规范的合法票据。因此,如果劳务派遣发票的开具与劳务派遣协议不相匹配,则建筑企业收到劳务派遣公司开具的劳务派遣发票不可以在企业所得税前扣除。 第二,劳务公司(一般纳税人)选择差额征收增值税(简易计税方法)的规范、合法开具劳务派遣发票的方法。 如果建筑企业与劳务派遣公司按照上文所介绍的"第一种合同签订技巧"所签订的劳务派遣协议,则劳务派遣公司向建筑企业(用工单位)有两种开票方法: ①第一种差额征税开票方法:劳务派遣公司通过增值税发票管理系统中差额征税开票功能开具增值税发票,录入向建筑企业收取的含税销售额(总的劳务派遣合同金额)和扣除额(劳务派遣公司支付给被派遣者的工资、福利和社保费用),系统自动计算税额和不含税金额,备注栏自动打印"差额征税"字样。其中,发票上的"税额"为:(总的劳务派遣合同金额-劳务派遣公司支付给被派遣者的工资、福利和社保费用)÷(1+5%)×5%,"不含税金额"为:总的劳务派遣合同金额÷(1+5%)。 ②第二种差额征税开票方法:劳务派遣公司通过增值税发票管理新系统中正常开票功能,开具增值税发票。向建筑企业收取含增值税金额的(总劳务派遣合同金额-劳务派遣公司支付给被派遣者的工资、福利和社保费用)给建筑企业开具5%的增值税专用发票,劳务派遣公司支付给被派遣者的工资、福利和社保费用给建筑企业开具5%的增值税普通发票。 第三,如果建筑企业与劳务派遣公司按照上文所介绍的"第二种合同签订技巧"所签订的劳务派遣协议,则劳务派遣公司通过增值税发票管理新系统中正常开票功能,以向建筑企业收取的劳务派遣管理费、手续费依6%的税率全额开具增值税专用发票。 第四,如果劳务派遣公司(一般纳税人)选择一般计税方法征税,且建筑企业与劳务派遣公司按照上文所介绍的"第一种合同签订技巧"所签订的劳务派遣协议,则劳务公司通过增值税发票管理新系统中正常开票功能,以取得的全部价款和价外费用依6%的税率全额开具增值税专用发票。 谷仓众包可为劳务公司提供一站式智能众包saas解决方案,实现线上技术与线下商务的有机结合,帮助劳务公司合规经营。还可以为企业量身定制,提供入驻平台技术支持和线下托管服务, 提高企业工作效率,降低综合人力成本。


有志向、有理想的年青人,越来越倾向于自主创业,干一番事业。近年来,税务部门积极配合政府,不断推出税收优惠政策,鼓励青年自谋出路,减轻劳动市场的就业压力。广州市地税局主动出击,通过开展"税法进校园"活动深入大中专院校,广泛宣传高校毕业生自主创业税收优惠等相关政策。 在活动现场,一名大四的学生小杜问:"大学生创业的税收优惠是不是有前置条件?毕业后,我如果开店创业,必须具备什么条件,才能享受税收优惠呢?" 记者发现现场学生提问踊跃,问题多集中在税收优惠等方面。为此,记者就学生关注的问题向市地税局工作人员进行了采访。 市地税局介绍,毕业年度内高校毕业生从事个体经营的,在3年内按每户每年9600元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。纳税人年度应缴纳税款小于上述扣减限额的,以其实际缴纳的税款为限;大于上述扣减限额的,应以上述扣减限额为限。所说的高校毕业生,是指实施高等学历教育的普通高等学校、成人高等学校毕业的学生;而毕业年度是指毕业所在的自然年,即1月1日至12月31日。 创业初期有税收优惠,帮高校毕业生"减压",这是一件很实惠的事情。但记者调查发现,依然有一部分的高校毕业生对享受优惠政策表现得不积极。 市地税局解释,可能是因为高校毕业生自主创业享优惠须先办"证",导致他们享受税收优惠不主动。一般情况下,高校毕业生创业,都是一脚踢,公司没有专门的财务人员,往往需要请代理记账的专业人士来完成报税工作。多一事不如少一事的心态,令到部分符合条件的经营者错过了税收优惠。实际上,高校毕业在毕业年度内享受税收优惠政策,只要先办理《就业失业登记证》(注明"自主创业税收政策"或附着《高校毕业生自主创业证》),同时在享受税收优惠政策后的当月,持上述证件和税务机关要求的相关材料向其主管税务机关备案即可。高校毕业生在校期间创业的,就要先办理《高校毕业生自主创业证》,再凭该证申请办理《就业失业登记证》;高校毕业生离校后创业的,办理注明了 "自主创业税收政策"的《就业失业登记证》就可以了。 一年9600元的税收优惠看似不多,这种直接、有效的减免税减少了创业的成本,降低了创业的门栏,其实已经为高校毕业生创办的个体工商户生存打下了一支强心剂。广州市地税局的工作人员提醒,高校毕业生创业的优惠政策有执行期限,期限为2014年1月1日至2016年12月31日,税收优惠政策在2016年12月31日未享受满3年的,可继续享受至3年期满为止。希望符合条件的高校毕业生创办的个体工商户,都来能主动向税务机关申请享受减免税,为了自身的发展,用足用好税收优惠。


为应对欧洲疫情,欧盟成员国财长会议4月9日晚达成协议,同意实施总额为5400亿欧元的大规模救助计划。欧元集团主席马里奥·森特诺介绍,一揽子计划包括三方面:为劳动者提供保障、为企业尤其是中小企业提供救助、为欧元区国家提供资助。 就在同一天,对意大利此前提出的发行"新冠债券"以缓解新冠疫情经济影响的要求,德国总理默克尔依然表示拒绝,并补充称,德国将支持使用其他工具帮助遭受危机重创的国家。"展现团结的方式有很多,我相信我们会找到一个好的解决方案。" 默克尔表示。 触及欧元区红线的"新冠债券" 新冠肺炎疫情在全球愈演愈烈,欧洲已是疫情中心之一。默克尔直言:此次危机是自第二次世界大战以来,德国和欧洲面临的最大挑战。欧洲各国除了卫生系统面临巨大压力,为抵御疫情蔓延而采取的社交和出行限制措施也给经济景气笼罩上浓重的阴霾。 3月18日,欧洲中央银行宣布了总规模达7500亿欧元的"紧急抗疫购债计划"(pepp),购买欧元区符合条件的私人和公共领域资产,为市场注入流动性,"以应对蔓延日益升级的新冠病毒疫情对货币政策传导机制和欧元区前景构成的严重威胁"。该计划将至少延续至2020年底。欧洲央行总裁拉加德(christine lagard)的这一举措的确提振了市场的信心,但仅靠欧央行显然不足以解决受疫情冲击国家的经济景气问题。 3月23日,欧盟委员会首次启动《欧盟稳定公约》中的"一般性例外条款",取消了对欧元区成员国新增和存量公共债务的上限约束。欧盟委员会主席冯德莱恩(urs la von der leyen)在自己的推特中说:"此举意味着,各国政府可以按需给经济注入流动性。" 但债务松绑之后,不同成员国却因巨大的贫富落差而出现戏剧性的政策差异。经济实力最强的德国迅速行动,出台了1225亿欧元的"2020年补充预算",将原有预算提高了三分之一,并计划新增负债1560亿欧元。加上德国复兴信贷银行(kfw)的特别贷款援助计划以及其各种他减负措施和福利补贴,德国经济救助计划的总额高达7500亿欧元。 而受疫情冲击极为严重的意大利的救助计划却只有德国的三分之一。在新冠肺炎疫情发生之前,意大利的公共负债总额就已高达国内生产总值的130%,超出《欧盟稳定公约》规定的60%上限一倍还多。因此,与连年实现财政盈余的德国不同,进一步增加政府负债将不仅将影响到意大利的财政安全,还可能进一步推高意大利本已远高于德国的国债融资成本。 于是,以意大利为首的9个欧元区成员国于3月25日正式提出了有关发行"新冠债券"(corona-bonds)的计划。提议一出,立刻在欧元区内引发激烈争论,因为"新冠债券"本质上就是在欧元危机时曾被无数次提及的"欧元债券",它触及到欧元区成员国是否共担债务的"红线"。 德国的替代方案:三支柱战略 八年前,当欧元危机如火如荼之时,默克尔那一句:"只要我活着"就不会有欧元债券,至今仍如雷贯耳。 反对欧元区债务共担是德国一贯的坚定立场。原因很简单:德国是欧元区绝对的经济强国,如果债务共担,那德国几乎铁定是最大的买单者。"新冠债券"与欧元债券性质基本一样,虽然在目前的讨论中,"新冠债券"是有期限的,但德国担心一旦推出,很可能最终会演变成某种永久性机制,从而带来长期风险。 而且这种联合债券发行方式对于经济薄弱、融资成本较高的国家来说是有利的,因为它们能以更优惠的条件获得金融市场融资。而对于德国这样相对财力雄厚的国家来说,融资所要支付的利率反而会高于发行本国国债的利率。此次与德国一起被称为"吝啬四国"、坚决反对"新冠债券"的奥地利、芬兰和荷兰也都是欧元区的经济"优等生"。 作为"新冠债券"的替代方案,德国坚持"迅速有效地利用现有工具",德国财长肖尔茨(olaf scholz)因此提出"三支柱战略"。 其中的第一支柱,即其最核心的主张是:利用欧元危机时设立的救助机制-欧洲稳定机制(esm),向有需要的成员国提供相当于其经济总产值2%的低息贷款,"对于意大利来说,这大约是390亿欧元"。esm目前可供使用的资金约为4100亿欧元,如果西班牙和意大利同时需要援助,资金池将很快枯竭。因此德国提出可将esm规模再扩大一倍,并准备为此注资220亿欧元。 第二支柱是指,欧洲投资银行(eib)学习德国复兴开发银行的模式向"需要资金的企业提供500亿欧元资金"。 第三支柱是欧盟委员会提出的"sure"计划,用于为欧盟成员国的短时工作提供资助,以对抗失业。该计划的构想是:欧盟成员国承诺提供250亿欧元的担保,以此为支撑,欧盟委员会计划融资1000亿欧元,并将其作为贷款提供给那些无法以如此低廉的成本融资的欧盟成员国。 对于德国的个"三支柱战略",现有的质疑主要是针对第一支柱。质疑意见认为,在此次疫情中,欧洲经济将普遍受到严重冲击,如果参照目前德国国内的救助计划,欧洲所需要的救助计划将是数万亿欧元级别,esm即便翻番也不足以力挽狂澜。再有,esm是为欧元危机而设计的,因此按照目前的规定,贷款与严厉的财政紧缩和改革要求捆绑。当然德国提出,对于此次因新冠疫情而申请的贷款可以放松相关捆绑规定,但意大利和西班牙等国仍然表示担心可能会因此被"污名化",从而遭受特殊对待,为本国未来在国际金融市场的声誉埋下隐患。 可以看出,这些质疑的力度并不很强。就目前来看, "三支柱战略"在技术上是站得住脚的,也是短时间内最具现实可行性的欧盟救助方案。它不需要突破更多的法律限制,可以避开债务共担红线,也基本能满足成员国应对疫情的资金需求。4月9日欧盟财长会议达成的协议即是"三支柱战略"的体现。 但是,有关"新冠债券"的呼声却并没有因此而平息,反而有愈演愈烈之势,不少德国专家和政治家也加入了为"新冠债券"摇旗呐喊的阵营。 那么,他们究竟为什么要舍近求远,寻求这种现有机制之外的、充满争议的可能性? "新冠债券"不只是一个经济问题 应该说,目前支持"新冠债券"的意见更多是出于政治考虑。 债务共担,这是一条经济和法律红线,但却也是一种政治象征-欧盟是否真正一体化的象征。 当欧盟2012年对欧元债券"说不"时,并不是因为反对欧洲一体化,而是为了保持欧元区的稳定:债务责任不可失控。欧盟不能为成员国不负责任的财政决策承担责任,这里存在"道德风险"(moral hazard)。 由于欧元危机是一场"人祸",受冲击国家在一定程度上存在过错,因此避免用一种可能蕴藏道德风险的方法去救助一场因道德风险而起的危机,这是有说服力的。而如今的新冠肺炎疫情却是一场"天灾",任何成员国都有可能遭受无差别冲击,因此此次疫情危机中并不包含上述道德风险。 发行"新冠债券",以共同债务的形式来共担疫情带来的经济冲击,这反而成为欧洲团结一致、共度时艰的最直接表态。 正如支持"新冠债券"的德国绿党主席哈贝克(robert habeck)所言:"国民经济在遭受重创之后很可能陷入严重衰退并引发失业潮,此时各国必将推出迎合已经像毒草一样在欧洲蔓延的民粹主义口味的经济刺激方案。这导致了一个自相矛盾的局面: 拒绝债务共担原本是出于保持欧盟稳定的合法性考虑,但现在,这种拒绝行为本身却威胁到欧元区乃至德国的稳定,由此,拒绝债务共担迷失了其根本目的,变成了为拒绝而拒绝。 " 其实,八年前曾如火如荼的欧元危机虽然已经平息,但当时出台的欧洲稳定机制、欧洲稳定公约等措施只是治标而未治本-欧元区成员国发展不均衡这个深层问题并没有得到解决。从上述有关"新冠债券"的争论也可看出,欧盟已俨然分化成南北两大贫富阵营。而德国此次提出的"三支柱战略"仍然没有突破当年救助和纠错措施的局限。众所周知,货币政策和财政政策的不对称机制是欧元区的根本性缺陷,要治欧元区发展不均衡的"本",就必须在财政协调上有所突破,而"新冠债券"正是朝着欧元区共同财政迈出的重要一步。 日前,来自德国、法国、英国、意大利和斯洛文尼亚的11名法学家联名提出了一份发行亿欧元"新冠债券"的方案。 按照他们的构想,发行债券所筹集资金的一部分将提供给各成员国,如供成员国用于其在医院基础设施上的开支、在重新工业化战略上的投资,以及设立针对中小企业和重要基础设施(例如机场和航空公司)的安全基金。 另一部分资金则将用于所有成员国都参与的欧洲共同项目,比如:为所有国家提供更好的卫生服务以预防可能爆发的下一次大流行病、改善欧洲的数字基础设施、联合安置难民,以及为严格独立的公共广播网络提供资金、进行气候保护方面的投资(如投资欧洲铁路网)等。 法学家们建议,每个成员国都应按其承担欧盟预算的比例来偿还新冠债券的本金和利息。另外,欧盟应可以自己征税,如针对金融交易或航空运输的税,所得税款专门用于偿还债券。 他们强调:"这不是对弱者的施舍,而是保护欧洲共同项目免受无差别威胁。"在他们看来,最重要的是欧洲能作为一个整体走出这场危机,并变得更加强大,"从而能够克服那些暂被搁置但始终未曾得到解决的问题。" 虽然这份建议带有学者的理想主义色彩,但我们可以从中看出借"新冠债券"建设欧洲共同财政的路径与意义。毕竟,欧洲一体化是一项宏伟的政治工程,欧洲的团结是为了面向未来,而不只是修修补补把成员国捆绑在一起。 目前,就新冠肺炎疫情下的经济救助方案,欧盟层面已经召开了若干次"马拉松会议",进行艰苦磋商。从公开的信息来看,目前所讨论的方案基本符合上述"三支柱战略"。 的确,德国以强大的实力在欧洲拥有极大的发言权,但同时也背负了巨大的责任和期望。近日媒体上已经有批评指出:默克尔在有关疫情的首次电视讲话中只字未提欧洲,而法国总统马克龙则在他的讲话中着重描述了欧洲在这场危机中的作用和责任。 今年7月1日,德国将接任欧盟轮值主席国,这在某种意义上也将把默克尔推上欧洲危机管理领导者的位置。从欧债危机、欧元危机到难民危机,德国可以说是一个称职的危机管理者,但除了短期的技术性解决方案之外,是否还能拿出长期的发展方略,尤其是在民族主义重新抬头、民粹主义暗流涌动的大背景下,德国是否能够发挥领头羊的作用,促进欧洲的团结和共同繁荣,这可能要打一个问号。


"石头剪刀布"获胜法 入选麻省理工大奖 曾被讥吃饱撑的 还记得浙江教授做"石头剪刀布"的实验吗?4年前,这个被视为儿时的游戏,被学者用到一项正儿八经的科学研究中。现在,这项此前被讥为"吃饱了撑的"研究,入选了"麻省理工学院科技评论2014年度最优",成为了中国首次入选"麻省理工科技评论"的社科领域成果。 "石头剪刀布"实验入选麻省理工大奖 《麻省理工科技评论》(mit technology review)创刊于1899年,至今已有115年的历史,是美国第一本科技评论杂志,也是世界上最权威的科技评论杂志之一。该杂志的日常工作就是在海量的科技信息中进行智能、精确与权威的筛选,并且由具有专业知识的编辑团队以简单精确的新闻语言加以陈述。 据统计,近5年全世界共有50项成果入选麻省理工学院科技评论年度最佳成果,其中来自中国的共3项。该研究成果作为社会科学领域的成果入选,在我国还是第一次。 《麻省理工科技评论》网站截图(来自浙江大学网站) 这项由浙江大学、浙江工商大学、中国科学院组成的跨学科团队共同完成的成果,叫作"石头剪刀布"中的社会循环与条件响应,解释了"剪刀石头布"的制胜原理。 "石头剪刀布"研究采用经济学控制性实验方法-也就是实验经济学的方法,利用"石头剪刀布"这一家喻户晓而又在博弈论中处于元博弈模型的框架进行研究。这其中,包含了物理学、心理学、神经科学等领域的内容。 4年前,浙江大学实验社会科学实验室王志坚研究员、浙江工商大学公共管理学院许彬教授和中国科学院理论物理研究所周海军研究员,开始这项基于"石头剪刀布"模型的实证研究。 实验共招募360名不同专业的大学生和研究生志愿者参加,分成12组,让大学生们对着电脑做 "石头剪刀布"游戏,在线进行为期300轮的两两随机配对的"石头剪刀布"博弈。 这项研究旨在揭示"石头剪刀布"中的宏观周期现象与微观行为基础。研究发现,在宏观尺度下,对于不同激励参数,社会系统普遍存在持续的周期循环现象;而在微观层面,个体行为则存在一种隐藏的模式:在一定情况下,赢了会更多选择保留刚刚获胜的策略,输则更多按照"石头剪刀布"的名称顺序变动,而平的则按照"石头布剪刀"这样的反方向顺序变动。 《麻省理工科技评论》认为,这项研究是对人们玩"石头剪刀布"的方法的第一次大规模测量,测量揭示了隐藏的行为模式,聪明的人可以利用这个模式来提高自己的胜算。 该成果已多次成为国内外科研机构和研讨会讨论的内容,成为博弈论、微观经济学、优化算法理论和计算机科学领域本科教学教程的参考内容,并开始被正式发表的经济学和物理学类期刊论文引用。 "石头剪刀布"制胜策略 浙江大学、浙江工商大学和中科院理论物理研究所的研究人员此前发表的研究报告,他们通过实验发现了石头剪刀布的一个制胜策略。研究人员招募了360名学生,将他们分成六组,随机配对玩300轮石头剪刀布游戏,在每一轮中获胜的学生将会获得少量人民币奖励。通过观察学生使用的策略,他们发现了获胜者或失利者习惯使用的游戏策略。 "石头剪刀布"制胜策略 简单来说,如果你的剪刀输给了对手的石头,那么下一轮你更有可能出能战胜石头的布;而如果你是获胜者, 那么下一轮你更有可能沿用相同的出手。这就是研究人员总结的赢家保持现状输家做出改变的策略。 石头剪刀布的制胜策略就是:如果你是输家,下一轮换用能打败对手的出手;如果你是赢家,下一轮不要再使用原来的出手。也就是说,你用石头打败了对手的剪刀,那么下一轮你不能再出石头,而应该出剪刀,因为对方很有可能会出布。 此前,2014年4月21日,该成果已上传至康奈尔大学的预印本库arxiv;4月30日,《mit technology review(麻省理工科技评论)》即以how to win at rock-paper-scissors(如何在"石头剪刀布"中胜出)为题推荐,认为这项研究是对人们玩"石头剪刀布"的方法的第一次大规模测量,测量揭示了隐藏的行为模式,聪明的人可以利用这个模式来提高自己的胜算;5月2日,bbc新闻也以同名标题报道了该项研究,之后,国内外100多家新闻媒体以及包括自然哲学、数学、心理学和物理学在内的专业网站跟踪报道。


教育学问答题 1.教育情境的介入对教育学研究产生的影响: a.深化理论学习 b.典型示范引导 c.逼真的模拟训练 d.知识转化技能 e.理论联系实际 2教育要素间的关系: a.教师是教育影响和学生的中介 b.教育影响是教师对学生施加影响的桥梁 c.学生是教师选择和使用教育影响的依据 总结:相互对立,互为中介,运动发展 3影响人发展的因素:(遗传;环境;教育;主观能动性) 4教育要适应个体发展的规律:(顺序性;阶段性;不平衡性;差异性) 5教育与社会政治的关系: 政治对教育的作用:a.控制教育 b.通过政府制定方针政策 c.用法律保证教育发展 d.对学生进行政治思想教育 教育对政治的作用:a.宣传政治观点 b.组织学生参加政治活动 c.通过教育制度选拔社会主义接班人 d.培养各种人才 6. 教育与社会文化的关系: 文化对教育作用:a.学校亚文化对教育活动的影响 b.学校外部文化以文化背景的方式影响 教育对文化作用:a.教育延续,更新文化 b.普及文化 c.文化交流 7.教师的知识结构p71 通晓所教的学科和专业 具有比较广泛的基础文化知识 掌握教育科学理论,懂得教育规律 8.简述教师的各种角色p104 教员角色: 领导者角色: 人类灵魂工程师: 心理医生: 青少年朋友: 父母: 榜样: 被攻击的对象: 研究者: 9、简答学生是以学习为主要任务的人。p131 学生是以学习为主要任务 b.学生在教师指导下学习 c.学生所参加的是一种规范化学习 10. 简答如何理解学生的社会地位?p135 青少年是权利的主体 青少年儿童的合法权利(生存的权利;受教育;受尊重;安全的权利) 简答初中学生心理发展的特点p139 感知能力和观察能力明显提高 出现记忆"高峰"的前奏 具体形象向抽象思维过度 想象力加速发展 意志行动的目的性,自觉性和独立性不断提高 情景活动表现强烈 11.简答针对初中生的身心特点,如何对其进行教育。p140 针对生理发育的激变期,发育快,不平衡的特点,进行体育和卫生保健教育 针对进入性成熟过渡期,进行生理知识和性的教育 针对渴望独立性又自控能力差的特点,教师和家长共同创设有利于相互理解的教育环境和关系,用亲切关怀,启发代替限制 组织有利于培养集体荣誉感的竞赛活动 12.师生关系表现(工作关系;人际关系;组织关系;心理关系)p151 13.民主型师生关系的主要表现 简答(对立型;依赖型;自由放任型;民主型)p163 14.简答家庭的教育功能的表现p165 教导基本生活技能 教导社会规范,形成道德情操方面起重要作用 知道生活目标,形成个人理想和志趣方面起重要作用 家庭群体在培养社会角色过程中也具独特作用 在形成个人性格特征,个人对社会适应的动力特征方面起作用 15. 简述家庭教育,社会教育学校教育协调一致,相互配合的重要性。p170 它们之间的协调一致,互相配合有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接 有利于保证整个教育在方向上的高度一致 有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性 16.隐性课程与显性课程的关系。(没考过,以后也不太可能考)(递进关系;转换关系;互补关系)p225 17.隐性课程的功能(陶冶;育美;益智;健体功能p227 18. 隐形课程的设计与实施p229 创造良好的社会环境 明确目标 发挥教师的作用 通过活动培养学生的参与意识 克服消极因素 19.课程现代化的基本特点:p235 重视课程内容的理论化,综合化 强调只是的系统化,结构化 重视智力开发和学习能力培养与个性发展 重视个别差异 加强课程与社会生活,生产实际的联系 重视课程的文化内涵,本民族文化传统的继承,加强对国际化的了解和交流 20.论述我国课程改革的发展趋势。p236 以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向 课程设计与编制结构化 课程形式的多样化,个性化与综合化 课程内容上科学教育与人文教育的结合 21.教材编写的基本原则p244 a.在内容上要做到科学性,思想性和效用性的统一 b.在教材的编排上,要做到只是的内在逻辑与教学法要求的统一 c.教科书的编排形式要有利于学生的学习 22.论述教学与发展相互制约相互促进的规律(教学受制于学生的发展水平;教学与发展可以相互促进).p268 23.结合具体的教学情景,如何综合应用各项教学原则。(要看每个教学原则设计到的案例)p170 24.如何选择教学方法 依据学生的特点 依据教师特点 依据教学大纲规定的教学进度和教学时间 依据现代技术设备条件 25.教法方法的种类:p279 a.以语言传递为主(讲授法;谈话法;讨论法;读书指导法) b.以直接知觉为主(演示法;参观法) c.以实际训练为主(练习法;实验、实习法) d.以陶冶为主(情景教学法) 26.教学方法选择的衡量标准p289 是否符合学生特点,教师特点和大纲规定,是否采用现代化设备 是否维持学生的注意和兴趣 分析教师用什么方法解决妨碍,干扰教与学的智力问题和情趣问题 维持课堂纪律是事实教学方法的重要前提 是否给学生带来满足感 27.教学方法实施的步骤(引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括;布置作业)p293 28.发展性教学策略的特点:p297 教学目标应具有层次性和可操作性 多样综合的教学模式 引导学生积极主动参与 研究学科特点 承认差异,因材施教 29.课堂管理的基本原则p298 了解学生需要 建立积极的师生关系和同伴关系 实施有效的教学措施,促进最佳学习 建立教室常规 30.影响课堂管理的方式(a.学校领导的管理方式;b.学生的定型期望 c.班集体的特点 d.教师的行为方式)p300 31.班级授课制的特点与功能p310 有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量 以课为单位进行教学比较科学 便于系统地传授各种知识 能够充分发挥教师的主导作用 32、学习的基本思想(学生的能力;过去的经验;学习的准备;保持和遗忘;练习;理解关系;机能上的相似;概念的重要性;发现;学科内容;评价和态度;动机;知道自己有进步;自信心;学习的自由)p324 33、论述 学习活动方式组织必需符合的要求:p327 反映学习活动的整体性 学习活动总量的合理确定和分配 c. 劳逸安排的节奏性 34、学习方法指导的基本要求 p333 要有整体观 把学习方法指导的研究与研究学生结合起来 激发学生学习的自觉性,主动性 学习方法指导,必须着眼于学生能力的培养 35、简答 几种主要学习方法的指导p337 指导学生学会制定个人的学习计划 学会阅读 学会观察 学会记忆 学会独立思考 建立科学的学习程序 学会排除学习干扰 36素质教育的特点:(整体性;基础性;内化性;综合性) 37道德品质的形成与发展: 道德认识;(道德知识的掌握;道德评价能力的发展):也叫道德观念,它是指对道德行为准则及其执行意义的认识。基础 道德情感;:是伴随道德认识所产生的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨,喜好或厌恶等情感体验 道德意志:是在自觉执行道德义务的过程中克服所遇到的困难和障碍时所表现出来的意志品质 道德行为(道德行为方式的掌握;道德行为习惯的训练):是人在一定的道德意识的支配下表现出来的对待他们和社会的有道德意义的活动 38德育原则: 理论和实践相结合的原则 疏导原则:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性使他们积极向上 发扬积极因素,克服消极因素原则 严格要求与尊重学生相结合原则 因材施教原则 在集体中教育原则 教育影响一致性和连贯原则 39.学生教育的方法: 说服教育 榜样和示范 锻炼(练习;制度;委托任务;组织活动;) 修养(学习;座右铭;立志;自我批评;慎独) 陶冶(人格感化;环境陶冶;艺术陶冶) 评价(奖励;惩罚;


生命在于运动,跑步能够救人的命!据外媒报道,科学家们经过多年研究发现,跑步对于很多疾病都有治疗作用,治疗能力甚至超过药物。 癌症:癌症依旧是难以攻克的健康杀手,但是慢跑却可以帮助有效预防。芬兰学者对2560名中年男性进行了长达17年的跟踪研究,他们发现,那些经常运动的人,患上胃肠道以及肺部的癌症的概率要小得多。这是因为,慢跑的时候,人体会吸入比平常多几倍甚至是几十倍的氧气,使得全身的脏器官都能更好地运作。如果长期缺乏锻炼的话,在缺氧状态下的癌细胞比平常活跃得多。此外,跑步还能帮助女性规避因多余的脂肪所造成的乳腺癌、子宫内膜癌的风险。 耳聋:对于那些听力不好的人来说,跑步是个不错的选择。美国贝拉明大学的学者发现,经常跑步的人比平时不锻炼的平均听力要好上6个百分点。这是因为当你迈开双腿跑步时,体内的血液循环系统可以得到改善,特别是耳朵的血液循环,让耳朵能够更好地吸收养分,从而保护听力。 偏头痛:瑞典哥德堡大学的研究人员发现,跑步对于治疗偏头痛非常奏效。这是因为跑步可以有效地调节神经系统。如果一个偏头痛患者每周进行三次跑步,每次跑上40分钟,那么三个月之后他的症状就会明显减轻。这一观点得到了美国科学家的认同,他们在行医过程中发现,有16个连药物也治不好的偏头痛患者通过6个月到2年的慢跑锻炼最终战胜了偏头痛。 焦虑:焦虑是身体的慢性杀手,而跑步就是很好的缓解方式。美国的南卫理公会大学的科学家们发现,人能够对压力产生自动的减压剂,而跑步正是这种减压剂的来源。焦虑的根源来自于我们大脑当中"海马区齿状回区域",如果新生神经元不足就将引发焦虑感。而跑步能刺激自己的"新生神经元",从而缓解焦虑。 皮肤问题:美国罗格斯大学的学者们通过小白鼠实验发现,喝过咖啡之后再进行运动的小白鼠们比其他的同类患皮肤癌的概率来得更低。此外,长时间的跑步还能起到给脸部蒸桑拿的效果,不断留下的汗水让皮肤的新陈代谢加快,可以起到美白的效果。↑扫二维码关注筛查一号微信公众号↑ 全民健康,从检测开始 欣叶·筛查一号【对羟基苯丙氨酸(酪氨酸)尿液检测试剂】脱离亚健康,告别不健康,乐享真健康。


胎儿期及婴儿期 在这个阶段,我是没有自主权的,只能麻烦一家子长辈替我操心啦~~~当然,二十多年后我还能再次"享受"这样的待遇,那就是过年回家被逼婚的时候... 关于乙肝疫苗: 慢性乙肝病毒感染是肝癌发生的重要病因,疫苗免疫策略是在新生儿出生24小时内、1月龄和6月龄分别接种1剂次乙肝疫苗。通过人群的随机临床对照研究,确立了hbv感染与肝癌发生的因果关系以及乙肝疫苗免疫能够降低肝癌发病率和终末期肝病死亡率的因果关系。阻断慢性hbv感染是从根本上预防和控制了慢性肝病,包括肝硬化、慢性肝衰竭和肝癌的发生发展。 儿童期 我已经有了自主意识,但是还不能选择生活方式,所以要培养我养成健康的生活习惯哦~不要在我面前吸烟、要带我多运动,可以的话,多关注我的小情绪,或许是我在表达不舒服呢~ 关于hpv疫苗: 全球已有3种hpv预防性疫苗获得fda批准上市,分别为二价hpv(含有hpv16和18型病毒l1蛋白)、四价hpv(含有6、11、16和18型病毒l1蛋白)和九价hpv(含有6、11、16、18、31、33、45、52和58型)疫苗。 hpv病毒虽多,但与人类恶性肿瘤关系最为密切的仅有10余种高危型别,与湿疣有关的有6种低危型别。其中hpv16型和18型是两种风险最高的病毒株,70%以上的宫颈癌发病和这两型病毒感染有关。也就是说,接种涵盖16型和18型hpv疫苗,可预防约70%的宫颈癌;而九价hpv疫苗将预防比例提高到90%。 越早接种,疫苗效力越高,越符合成本效益。世界卫生组织要求,hpv疫苗需要尽可能在性活动前接种,即在第一次暴露于hpv感染前接种。而有性行为后并非一定感染病毒,接种疫苗依然有效。 青少年期: 这个时候的我会叛逆、会因为好奇尝试很多"危险"的事情,请及时的纠正我,拜托啦~ 有关性教育: 这不是什么羞于启齿的事情了。发达的网络让我有了更多的机会更早认识到男孩女孩的差别,也懵懵懂懂的知道我是怎么来的,请别再用"从垃圾堆里捡来的"、"从石头里蹦出来的"忽悠我。 国务院2011年发布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,都明确提出"将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系",还有不断暴露的校园、社会与性有关的问题,包括感染hpv和hiv等癌症危险因素,都不断在呼吁,应该让我了解如何保护自己。 成年期: 我已经到了可以为自己负责的年龄了,懂得如何才是对自己好,但是看了下面的内容,我觉得我可以对自己更好一些呢~ 有关宫颈癌筛查 2017年3月颁布的《中国子宫颈癌筛查及异常管理相关问题专家共识》对子宫颈癌筛查结果异常的管理进行了分类描述。 因年轻女性是hpv感染的高峰年龄,建议高危型hpv用于30岁以上女性 子宫颈细胞学结果作为筛查结果,不能作为疾病的确定诊断,不能以此作为临床处理的依据 关于口腔癌: 中国医学论坛报今日口腔关于口腔癌的风险因素,曾经仔细整理过一篇文章-《口腔癌的7大风险因素》,下面这些症状和体征,如果持续2周都没有消失,要应尽快进行检查哦~ 还有,重要的事情说三次,不要逼婚!不要逼婚!!不要逼婚!!! 老年期: 最后,送给这么多年养育我,照顾我,呵护我的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷七大姑八大姨-除了担心我的婚事,也要对自己的健康多上点儿心,下面这些检查可不能落,我不在身边的时候,一定要健健康康的呦~ 结直肠癌筛查: 根据我国国情和结直肠癌的流行病学特征,符合以下①和②~③中任一项者均应列为高危人群,建议作为筛查对象:①年龄50~75岁,男女不限;②粪便隐血试验(fobt)阳性;③既往有结直肠腺瘤性息肉,或uc、克罗恩病(cd)等癌前疾病。 乳房筛查: 根据《中国抗癌协会乳腺癌诊治指南与规范 (2017年版)》内容 对于我国一般人群妇女: 20~39岁:不推荐对该年龄段人群进行乳腺筛查。 40~45岁:⑴ 适合机会性筛查;⑵ 每年1次乳腺x线检查;⑶ 对致密型乳腺(腺体为c型或d型)推荐与b 超检查联合。 45~69岁:⑴ 适合机会性筛查和人群普查;⑵ 每1~2年1次乳腺x线检查;⑶ 对致密型乳腺推荐与b超检查联合。 70岁或以上:⑴ 适合机会性筛查;⑵ 每2年1次乳腺x线检查。 乳腺癌高危人群筛查意见: 建议对乳腺癌高危人群提前进行筛查(小于 40岁),筛查间期推荐每年1次,筛查手段除了 应用一般人群乳腺x线检查之外,还可以应用 mri等新的影像学手段。 we can,i can,对自己对家人负责,就是对社会的贡献。 特别鸣谢: 1、the union for international cancer control (uicc)  2、q c,chen t,fan c.efficacy of neonatal hbv vaccination on liver cancer and other liver diseases over 30-year follow- p of the qidong hepatitis b intervention st dy: a cl ster randomized controlled trial.plos med. 2014 dec 30;11(12) 2、辟谣:《用10年批准了一个被世界淘汰的疫苗》所言果真如此吗?


齐桓公是春秋时期第一位名副其实的霸主,也是中国古代霸道政治的开创者。然而齐桓公的人生结局却非常悲惨,最后饿死在宫中,尸体长达六十多天无人过问,以至于" 尸虫出于户"。 让人感到费解的是,齐桓公并不是一个被大臣架空的傀儡国君。再加上管仲去世后的齐国无相,齐桓公更是手握大权。既然如此,手握大权的霸主齐桓公为什么会被饿死在自己的宫中呢? 造成齐桓公的悲惨结局的元凶是易牙、竖刁、开方,管仲临终前就提醒齐桓公要注意防范这三个小人。管仲很早就发现这三个小人会危害齐国,在执政期间将这三个人排除在齐国决策圈之外。 因此易牙、竖刁、开方的影响在管仲执政期间仅限于齐桓公身边的宫廷之内,当时连齐桓公都不能独揽大权,更不要说易牙、竖刁、开方了。但这三个小人也因此直接负责齐桓公的饮食起居。 在齐桓公能正常行驶权力的情况下,易牙、竖刁、开方根本不可能将齐桓公关起来饿死。但在齐桓公四十三年(前643年),齐桓公生了重病,别说国政了,连日常的生活起居都无法自理了。 当齐桓公病得无法生活自理时,他的饮食起居都完全被易牙、竖刁、开方三个小人控制了,他的儿子们也打了起来。于是易牙、竖刁、开方便将齐桓公关在宫殿里断绝饮食,让他自生自灭。 可以说就算没有易牙、竖刁、开方三个小人和诸子争位,已经重病的齐桓公恐怕也活不了多长时间了。


浙江黄金蟠桃苗__黄金油蟠桃品种介绍oqzw 桃树缺钙严重危害桃树的健康生长,给农户们造成了严重的经济损失。因此,农户们必须做好桃树补钙的应对措施。本文为大家详细介绍了桃树缺钙症状及补钙方法措施,希望能够帮助农户们做好桃树种植工作。 涂抹患处或剪口处即可。秋季涂白,可以降低昼夜温差,防止冻害和日烧,还可以杀灭树干上的病虫害,其配比为生石灰∶石硫合剂∶食盐∶水=5∶1∶1。黏土少许。将配制好的涂白剂均匀涂在主干上不往下流即可,注意不要涂枝梢,以免烧坏芽子。抗旱防渍桃树主根浅,既怕旱又怕渍;因此,在干旱时要及时灌水抗旱,如遇多雨,则要清沟排渍。秋施基肥秋季施用基肥,可增加树体营养物质的积累;对每株桃树施腐熟的猪、牛粪20-30公斤、磷肥1公斤;磷肥施用前与有机肥混匀堆沤15天以上。【1】炭疽病①症状:主要危害果实和树梢。叶部也能受害,果面初呈水浸状绿褐病斑,后变暗褐色,渐干缩,气候潮湿时,在病斑上生出粉红色小粒,成同心纹状,病果常县挂在枝上。 蛀空树干,初孵幼虫在皮下蛀食危害,渐次深入木质部,蛀成纵横交错的虫道,深达树干中心,上下穿食,排出粪便于虫道外,堆积在树干周围。被害枝干流胶,长势衰弱,引起枝干断裂甚至全树死亡。②方法:捕杀成虫,夏季成虫出现期,利用其午间静息枝条的习性,进行人工捕捉,雨后晴天成虫多。树干涂白,在主干上和基部用白涤剂涂匀,白涂剂为生石灰10份。食盐0.2份,水40份配而成。可防止成虫产卵。毒杀幼虫,发现新鲜虫粪时,把磷化铝毒签插入虫道或用40%100倍液用针管每孔注入1毫升,或用棉花蘸原液少塞入虫道,再用粘泥封严,毒杀幼虫。【1】保花保果和疏花疏果油桃花量大,自花结果力强,座果率高,一般都要进行疏花疏果。可于早春结合疏花进行一次花前复剪将过密花枝和弱。 桃树缺钙症状 桃树对缺钙很敏感。将桃苗种于缺钙营养液中,初症状是顶端生长减少。老叶的大小和正常叶相当,但幼叶较正常的小。叶色浓绿,无任何褪绿现象。后来,幼叶中央部位呈现大型褪绿,坏死部位,侧短枝和新梢尤为明显。在主脉两边组织有大型特征性坏死斑点。老叶接着出现边缘褪绿和破损。后叶片从梢端脱落,发生梢端顶枯。 果园缺钙可削弱桃根的生长,主要表现在幼根的根尖生长停滞,而皮层仍继续加厚,在近根尖处生出许多新根;严重缺钙时,幼根逐渐死亡,在死根附近又长出许多新根,形成粗短多分枝的根群,即分茬根。 其突出特点如下:果型特大。平均单果重达400克以上,单果达1200克,果实近圆形,为目前国内的桃品种之一。外观艳丽,品质佳。成熟后果毛自然脱落,果面底色乳黄,果面鲜红,十分艳丽,符合流行色;果肉乳白色,肉质致密,细嫩硬质,口感甘甜而清香,糖度17%~19%,核小,半离核,可食率95%,品质极上等。果肉富有弹性,抗碰压,极耐贮运,常温下可存放35~45天,特适合长途运销。适应性强,丰产性好。凡能种植桃树的地方皆可种植。抗旱耐寒、耐瘠薄性特好,易栽培,一般农户均可种植成功。定植第四年亩产可达4000千克以上,第六年后亩产可达60。销路好、价格高。种植"巨型冬桃"经济效益特好。9月底至10月上旬成熟。 桃树补钙方法 桃树在生长发育过程中,需要氮、磷、钾、镁、硫、铁等十六种必需元素,钙是其中必不可少的中量元素之一,在一般大田中是不缺钙的,大多数的果园土壤中也不缺钙。只是在桃树体内钙素的运输速度太慢,有时还受氮素过量,冬剪不当,气温高蒸腾产生的拉力造成果实和叶片严重缺钙影响产品质量。桃树补钙应从两个阶段进行:个阶段在谢花后2-5周进行品种以氨基酸钙和钙浓度以千分之二至三为宜首先满足桃果硬核期对钙的需求对象,叶和幼果次数不低于三次。第二个阶段应在桃果膨大前一周进行,如果白天气温达到25℃以上,这时喷钙不宜进行,应选10点以前,下午4点以后,适当加一些展着剂,促进吸收。这个时候补钙主要满足伴随果实膨大,果皮充钙,提高果皮硬度,其次数以两次为宜。桃树属于喜光性强的树种,为中型乔木,栽培管理容易,气候适应性强。桃果汁多味美,营养丰富,色泽艳丽,芳香诱人。除供鲜食外,还可加工多种食品,如糖水罐头、果酱、果干、蜜饯、果汁等。在生产中常因整形修剪不当等原因,造成内膛枝条细弱,花芽少,严重时可造成树冠内膛光秃,使结果部位外移,终导致产量下降。 9~10月结合深翻扩埯施一次基肥,以充分腐熟的农家有机肥为主,三元复合肥为辅。初果期树每株施用有机肥50~100kg,三元复合肥0.5~1kg,成龄树每株施用有机肥100~200kg,三元复合肥1~2kg。施肥方法用环状沟或放射状沟均可,施肥深度30~50cm。桃采收后一般雨水较多,可不必浇水,若干旱时间太长,可酌情浇水补墒,雨季要排水防涝、中耕除草,防止土壤板结,土壤封冻前浇封冻水一次。修剪。通过修剪,使树体通风透光,促进光合作用,形成良好花芽。首先疏除过密枝、病虫枝、劈折枝、重叠枝、细弱枝,改善光照条件。对直立骨干枝软化开角,缓和树势。对背上直立徒长枝,有生长空间的软化或扭梢,控制其生长势。 1、内膛光秃的原因 一是早期落叶。叶片提前脱落抗冻性较差,枝条长势弱,光合效率低,减少了树体营养物质的积累,容易发生二次枝,加重了桃树内膛的光秃。二是大小年结果。桃树大小年结果是引起盛果初期内膛过早光秃的主要原因。大年产量高,树体养分消耗过大,使内膛枝条营养积累减少,造成花芽不饱满,枝条细弱;小年时,内膛枝条密而旺,易形成徒长枝,光合效率低,通风透光性差,容易导致内膛枝条枯死。三是整形修剪不当。在整形中,主要是结果枝组更新不合理;主枝呈直线延伸生长,而且内膛枝条过密,徒长枝未能及时疏除;主枝开张角度小,大多在40~50°等。 2、防止对策 2.1 合理培养主枝 桃树顶端优势强,对主枝延长枝采取"轻剪缓放不打头",以削弱顶端优势,促进花芽的形成和树冠下部枝条的生长。桃树主枝培养成弯曲延伸生长,使各部位长势均衡,克服上强下弱,能有效促进下部分枝的生长发育。冬剪时,可以通过背后换枝头等方法,逐年加大主枝角度,使主枝呈弯曲延伸生长。 朱红垂枝枝条柔软、下垂,主干明显,形似垂柳。花重瓣,粉红色,花瓣5-6轮,达32枚以上,花期近半月。果实小,无食用价值。阳春白雪花瓣雪白,单花花瓣30枚以上,花团锦簇,骄阳之下,宛如一树白雪,在温暖的春天里,使人感受到比冬天雪花更美丽的风光。【1】初夏红巨桃是山东省枣庄市核果类果树研究所培育成功的全红、硬肉、大果、优质桃新品种。该品种树势中庸,枝条开张,萌芽力、成枝力强,各类果枝均结果良好,蔷薇科花,花粉量大,坐果率高,丰产性强,栽后第二年结果,平均株结果7.5公斤,15公斤,第三年平均株产量36公斤,55公斤。果实扁球形,果顶平,果实缝合线深而明显,两半对称,特大,平均单果重245克。650。 2.2 开张主枝角度 主枝角度过大时,通透性差,树形紊乱,易造成背上枝密而旺,引起结果部位外移;主枝角度过小时,树势上强下弱。适宜的主枝角度能有效防止上强下弱。据多年的实践调查,桃树自然开心形主枝角度应以60~70°为宜。部分树姿较直立的桃树品种,主要通过背后枝换头及坠、拉、撑等措施开张主枝角度。而树姿开张的桃树品种(如大九宝、蟠桃),应通过抬高主枝角度进行调整。 具有很高的经济价值和广阔的发展前景。该品种幼树生长强旺,新梢多次分枝,如配合2-3次摘心。当年即可形成稳定的丰产树体结构。进入大量结果以后,树势趋向中庸,生长稳定。初果幼树以长、中果枝结果为主,盛果期以中、短果枝结果为主,占果枝总量的76%以上。成花容易,结果早,自然授粉坐果率高,具有早实丰产特性。苗木栽后第2年开花结果株率高达,平均单株结果28个,重7.3公斤;3年生单株产26.2公斤,折合亩产1775公斤;4年生单株产46.9公斤,折合亩产3142公斤。果实大型,单果重260-350克,单果重460克。圆至椭圆形,果顶平,缝合线不明显。果实鲜红,色彩非常艳丽,果面光洁,茸毛少而短。果肉黄白。 一般早熟品种不耐贮藏和运输。如水蜜桃和五月鲜桃等。中晚熟品种的耐贮运性较好,如肥城桃、深州蜜桃、陕西冬桃等较耐贮运,大久保、白凤、冈山白、燕红等品种也有较好的耐藏性。离核品种、软溶质品种等的耐藏性差。李和杏的耐藏性与桃类似。桃、李和杏均属呼吸跃变型果实,低温、低o2和高co2都可以减少乙烯的生成量和作用而延长贮藏寿命。桃、李和杏对低温比较敏感,很容易在低温下发生低温伤害。在-1℃以下就会引起冻害。一般贮藏适温为0~1℃。果实在贮藏期比较容易失水,要求贮藏环境有较高的湿度,桃和杏要求相对湿度90%~95%,李为相对湿度85%~90%。采收和预贮果实的采收成熟度是影响果实贮藏效果的主要因素。采收过早会影响果实后熟。 供生产者参考。①特级果:内在品质优良,果实外观(形状、大小、色泽)具备固有品种特性,果面无机械损失,果实直径不能小于56毫米。②一级果:内在品质优良,果实外观、形状、色泽,可有较少的缺陷(缺陷不大于0.5平方厘米),果面无机械损失。③二级果:果柄处有轻微裂口,果形变形程度不超过正常的2厘米,果面缺陷不应大于1.5平方厘米。上述各类果实,依果实大小,分级后进入市场。2.包装外运油桃果实套上网袋,装入包装纸箱或塑料箱内码紧,以正方形或"品"字形码。一般果实硬洼向下立放,优质果实需用精美的彩印包装箱,或工艺筐进行包装,以提高商品价值,包装箱的大小一般为5~10千克,也有3千克的小型包装盒。包装好。 是果实风味香甜爽口,具浓郁的桃香味,明显优于同期成熟的油桃品种。【1】蚜虫的种类较多,为害桃树的主要有桃蚜、桃粉蚜、桃瘤蚜三种。这些蚜虫均在桃树发芽展叶时,以成、若蚜群聚集在桃叶背面及嫩梢上吸食汁液,为害叶片。被害的叶片呈现出黑色、红色或黄色小斑点,使叶片逐渐变白卷缩,严重时引起落叶,削弱树势,影响桃树的产量和花芽形成,因此必须注意及时进行药剂。适时施药药剂的时期是桃树叶芽露绿,花芽现蕾时,此时可用药1次,以后可根据虫情再用药1~2次,每次用药必须是在未造成卷叶之前,否则会影响效果。方法1.喷洒农药可用50%辟蚜雾3000~4000倍液或50%辛硫磷乳油1500倍液或50%乳油1000倍液或10%吡虫啉(扑虱蚜)可湿性粉剂5。


十四、何为姐妹宝石-红宝石和蓝宝石?红宝石和蓝宝石是色美而透明的刚玉,其化学成分都是三氧化二铝,质纯时应是无色,多含有微量的色素离子而呈不同的颜色,如含铬呈红色-红宝石,含钛和铁则呈蓝色-蓝宝石。红蓝宝都为透明至半透明,玻璃光泽,在二色镜下有明显的多色性,硬度为9,比重为4;贝壳状断口,无解理;在紫外光照射下,红宝石有明显的红色萤光;蓝宝石除产于斯里兰卡和克什米尔的个别品种外,都不发萤光。世界上产出红宝石的主要国家是缅甸、斯里兰卡和泰国,产出蓝宝石的主要国家是澳大利亚、泰国、缅甸、斯里兰卡和中国。红蓝宝常用作戒面、女性胸花、耳钉、领带夹等高档饰品。 十五、什么是"祖母绿"?祖母绿是指含铬的翠绿色绿柱石,化学成分是硅酸铝铍,晶体呈六方柱状,属六方晶系,它呈翠绿或浓绿色,比重为2.6-2.8,硬度7.5-8,性脆,易碰碎;透明,玻璃光泽。色美,透明,硬度大,是祖母绿中最可贵的特性。其主要产地为哥伦比亚和原苏联。祖母绿常用做戒面、耳钉、胸花等饰品。 十六、什么是"猫眼石"?宝石学所谓的"猫眼石"是专指具有猫眼效应的金绿宝石而言,而其他任何具有猫眼效应的宝石矿物都不能笼统地直称为"猫眼石",而必须在其名称前面冠以矿物名称,如"祖母绿猫眼"或"石英猫眼"等。 金绿宝石的化学组成为铍铝酸盐,晶体呈柱状或板状,可有棕黄色、绿黄色等几个品种;呈玻璃光泽,硬度8.5,比重4.73;贝壳状断口,条痕白色。当它的内部具有密集定向排列的纤维状和针状矿物包裹体或管状孔洞时,就会由于光线的反射而产生一条像猫眼瞳孔一般的光亮带,这就是猫眼效应。当转动宝石时这条光亮带会在宝石表面移动,故又称为"游彩",这是猫眼石最重要的特征。猫眼石常作为戒面,最好的猫眼石产自东方的斯里兰卡。


患有急性gao丸炎需要做哪些检查 很多男性由于患有急性gao丸炎而无法正常生育,北京不孕不育医院专家建议男性朋友,发现患有急性gao丸炎要及早的进行检查治疗,避免产生慢性病变,导致慢性gao丸炎的发生。那么患有急性gao丸炎需要做哪些检查呢? 患有急性gao丸炎需要做哪些检查 1、血常规检查:这项检查中,gao丸炎的患者会有血白细胞增高,中性粒细胞增高的现象。 2、尿液检查:患者可见镜下血尿和白血球等现象。 3、患者在急性期尿内可查到致病菌,必要时可作梅毒血清试验,以排除梅毒瘤等的影响。 治疗gao丸性不育,北京不孕不育医院专家推荐3d孕育微环境疗法 gao丸是男性最重要的生殖器官,被誉为男性的"命根子"。很多男性不育就是因为gao丸疾病产生的,一个男人有完整的gao丸并不代表能生育,受孕还与gao丸的微环境着重要的关系。 gao丸的微环境主要包括,gao丸先天发育情况及成熟度、gao丸的位置、gao丸生存环境的温度(隐gao、精索静脉曲张可以使gao丸温度升高,不利于精子的生成)、gao丸中生精细胞的数量和生理功能状况、gao丸中支持细胞的数量及生理功能状况(具有保护和营养生精细胞,帮助生精细胞分化、成熟、精子排放、吞噬退化的生精细胞的作用)、gao丸间质细胞的数量及生理功能状况(分泌雄性激素)、gao丸内曲精小管和输出小管的通畅性、体内性激素的水平和比例、末梢神经功能及调节情况、微血管系统功能及血液供应(供应氧气、营养物质,排除细胞代谢产物)。 了解了上面的内容我们知道,一个人能否排出正常的精子、性生活是否正常,并不是gao丸决定的,还会受到很多微环境的影响。单纯地治疗gao丸的话,只是起到治标不治本的作用。为了早日实现你孕育的梦想,就要对受孕的微环境进行修复,寻根溯源达到彻底治愈的效果。


中华人民共和国文化部颁布的《革命纪念馆工作试行条例》总则指出:革命纪念馆"是为了纪念近、现代革命史上重大事件或杰出人物并依托有关的革命遗址、纪念建筑而建立的纪念性博物馆,是有关革命遗址、纪念建筑和文物资料的保护收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构"。作为重要历史人物或重大历史事件的纪念场所,革命纪念馆是展示、弘扬民族精神与时代精神的重要载体和窗口,承载着中国革命不同时期的革命历史宣传和展示功能,是传播红色文化、宣传革命精神、培育社会主义核心价值观的重要途径之一。革命纪念馆的设立,不仅能让人们学习和认识中国近现代历史,而且能通过馆藏红色资源所表现出来的精神品质,对参观者进行强有力的思想教育。这个特殊性质,使革命类博物馆承担起"对人民群众特别是青少年进行历史唯物主义、爱国主义和革命传统教育,提高人民群众的共产主义觉悟和道德水平"的任务。 习总书记指出:"要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。"革命纪念馆是承载红色革命文化资源的重要场所。红色资源包含了中国共产党的优良传统,折射出先辈们坚定的理想信念,蕴含了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,展现了革命先辈的高尚品德和中华民族的优良传统,是革命先辈留给我们的永恒精神财富,是党员干部教育中最厚重、最值得挖掘的教育素材,是新时代思想政治教育的宝贵财富。加强革命纪念馆的红色文化教育功能,对于培养红色文化的继承者和弘扬者,推进社会主义核心价值观建设,提升思想道德教育能力具有基础性作用。 习总书记在党的十九大报告中强调"要加强文化自信","要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成","在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步"。革命纪念馆在加强党员党性教育方面也具有独特教育功能。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,党性教育和党性锻炼是党的政治建设的经常性、基础性工作。加强新时代党员干部的党性教育,是培养高素质党员干部的有效途径,也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要保障。加强中国特色社会主义新时代的党员干部的党性教育,革命纪念馆具有独特的政治文化优势。通过革命纪念馆的基本陈列和文字说明,以及新媒体传播手段,加上党史现场教学的看、听、学等方式,可以使前来参观受教育的党员同志自觉经受党性锻炼,在党性教育中不断提高政治觉悟和政治能力,增强对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治自觉,强化政治担当意识,永葆共产党人政治本色。总之,革命类纪念馆作为开展党性教育的最佳场所,可以发挥其独特的优势和主观能动性,为加强党性教育、培养理想信念、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献自己的力量。


说起减肥,关于如何饮食与运动,很多人都能说出个一二,但今天我们不讲饮食与运动,和大家聊聊睡眠! 大多数成年人的睡眠时间少于六小时,习惯性熬夜,甚至压榨睡眠时间来减肥,殊不知,睡眠不足是导致很多人减肥失败的一大重要因素! 01 每天多睡1小时可以减肥 《美国临床营养学》杂志新近发表的一项研究发现:每天多睡1小时可以减肥。 研究人员把两组成年志愿者分开,在1周内记录他们的睡眠时间和营养摄入量。 期间仅对其中一组人员睡眠咨询,并将他们每晚睡眠时间延长1小时;而对另外一组志愿者未进行任何睡眠干预。 1周后的统计结果显示,延长了睡眠时间的志愿者每天摄入的糖减少了10克,其他碳水化合物摄入量也低于没有延长睡眠时间的志愿者。 02 睡得少,胖的快 我们体内有个物质叫做"瘦素",它能够参与糖、脂肪及能量代谢的调节,一方面降低我们进食的欲望,另一方面增加能量的消耗,抑制脂肪细胞的合成,进而使体重减轻。 如果我们睡眠不足,会降低瘦素的水平,体内进食的欲望不断上升,容易对易导致发胖的高碳水化合物类食物的诱惑难以抵挡。 很多人都有过这样的体验:头天晚上没睡好,次日便会有疲劳感,懒得什么都不想做,更不愿意去锻炼和运动,只想来个"葛优躺",还会经常会下意识地起来吃东西,会特别想吃油炸香脆的、甜腻柔软的食物饮品。 能量消耗减少,而过多进食导致体内能量过剩,最终引起肥胖。 睡眠不足者平均每天会多吃350至500卡热量,大约20天就会胖1公斤,这样下去,一年就会多出将近20公斤。 充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动是国际社会公认的三项健康标准。 如果你不想肥胖,或者已经超重有瘦身的计划,建立良好充足的睡眠习惯是最简单和舒适的减肥途径。


种子生产与经营(种子繁育与检验) 专科一批 主要教学实践环节:植物生长与环境、试验设计与统计分析、作物栽培技术、作物育种技术、作物病虫害防治技术、种子检验技术、种子生产技术、植物组织培养技术、种子营销教学实习、综合技能实训、顶岗实习、毕业实习。 毕业生应具备的能力:作物新品种选育和开发能力、种子生产能力、种子质量检测能力、种子经营管理能力。 主要课程:植物与植物生理、植物生长环境、遗传学、试验设计与统计分析、种子科学技术原理、作物育种技术、作物栽培技术、作物病虫害防治技术、种子质量检测技术、种子生产技术、植物组织培养、种子法规与实务、种子营销等。 业务培养目标:培养具备作物品选育、开发、种子(苗)生产与种子质量检测等基本知识和技能,从事新品种开发、种子生产、质量检测等营销工作的高级技术应用型专门人才。 业务培养要求:培养具有种子科学的基本知识与技能,从事作物品种选育、种子生产、种子检验、种子加工贮藏、种子经营管理能力的高级技术应用性专门人才。 就业方向:面向农林科研院所、良种厂、种子企业,从事新品种开发、良种繁育、种子生产、种子检测、种子经营管理、科技推广等工作。


在任何企业的交易中都包含有信任的成分,事实上只要交易具有时间上的跨度,企业与企业之间就必须有一定的信任。信任能够降低交易成本,减少不良行为,降低正式合约程度,也有利于争端解决。 企业信用特点 1.企业间信用的相互性。无论在何种形式的交易中,交易双方的信任是相互的、双向的,而不仅仅是单向的。 2.信任一方对被信任一方有信心,被信任一方有责任。 3.企业间信用的建立与消失在速度上是不对称的。企业间信用是逐步建立的。既需要时间,又需要成本。信任的成本不仅包括交易双方不以机会主义行事的机会成本,也包括负责任或履行义务时的成本。企业间信用是可以快速消失的。尽管信任是逐步建立的,但其消失却可以在短时间内迅速完成。而且一旦信任遭背叛,重新建立则需要相当长的时间与成本。 4.企业间的信任具有指向性和方向性特点。指向性是指企业间的信任总是指某一具体行为,希望该行为发生或不会发生。方向性是指企业间信用所指向的和为是发生或不发生,发生或不发生都形成了信任的方向,而其方向在产生信任就已经确定了。 5.企业间信用必须进行管理。因为企业间信用是有风险的,对信任时行控制意味着必须对企业间信用进行管理,避免误信或信任过度。在企业集群(或会员)中之间有着两种重要的机制-知识共享机制和信任机制。对于一个集群来讲,处在一个相对稳定和狭小区域内的会员可以进行反复而切的交易,相互之间非常了解,考虑到未来的利益,并且相信这一收益会在他中间按照一个相对平等的,大家都可以接受的比例进行分配。即使出现争端,集群也拥有高效的争端解决机制(这种机制要么是由政府提供的法律服务,要么一种行业间的自律规范)。相对于缺少信任的机制而言,他们的收益都将因此而加,这是一种符合帕累托原则的改进,与普通市场上你死我活的竞争相比,集内部的竞争是一种双赢的竞争。而集群内的信任机制作为一种制度的安排,其成本相对于市场和企业都较低。


在咸丰三年(公元1853年)朝廷铸咸丰大钱应急。初铸"咸丰重宝"当十大钱,重六钱。八月以后,铸当五十钱,重一两八钱,及当百钱,重一两四钱,均为黄色铜;所铸当五百钱,重一两六钱,当千钱,重二两,均为紫色铜,文曰"咸丰元宝"。还有少量当五钱,重二钱二分。又铸当十铁钱及铅钱。后多减重,如当十钱减为二钱六分。钱的面值大小、轻重分量随币值波动而变,致大小错出,轻重倒置,质量日差。 该枚钱币为"咸丰重宝",直径3.7厘米。钱币正面印刻着"咸丰重宝"四字,字迹苍劲有力。观其铸体,铸制规整,边圆廓正,坦平地章,穿缘廓干净,优良铸工,更显字廓深竣挺拔,精整有加。品赏其钱文,可见咸丰重宝之特有字体端美亮眼,十分耐赏。 in xianfeng three years (ad 1853), the imperial co rt cast xianfeng big money emergency. the first cast "xianfeng heavy treas re" is the top ten money and weighs six y an. after a g st, when yo cast fifty y an, yo will pay for one or two y an, and when yo have one h ndred y an, yo will pay one or two or fo r y an, all of which are yellow copper. if yo cast five h ndred y an, yo will pay one or two y an, and yo sho ld pay for it. two or two, all are p rple copper, weny "xianfeng y anbao". there are also a small amo nt of five money, two y an two points. also cast ten iron money and lead money. after the weight loss, s ch as when the ten money is red ced to two money six points. the size, light weight and weight of the money change with the fl ct ation of the c rrency val e, res lting in a wrong size, light and heavy inversion, and poor q ality. the coin is "xianfeng heavy treas re" with a diameter of 3.7 cm. the front of the coin is engraved with the words "xianfeng zhongbao", which is vigoro s and powerf l. viewing its castings, casting reg lar, ro nd and straight conto rs, flat and flat chapters, wearing a clean edge, excellent casters, more prono nced and deep and straight, refined. appreciation of its money, it can be seen that the niq e font of xianfeng zhongbao is bea tif l and very rewarding. 咸丰重宝一直被收藏家们视作无价之宝。地域性政权发行货币的时间也相当短,加上流通地域狭小,所铸货币价值不菲。另外,由于改行纸钞,铜币发行量较少,故价格也较高。古钱币(除清代)的背部多为光面,也有少数有星纹、月纹、四出纹、祥云纹、瑞雀纹等特殊记号和表示钱监、铸造年代的文字。这种钱币较背部为光面的要贵得多 xianfeng zhongbao has always been regarded as a priceless treas re by collectors. the time for the regional government to iss e c rrency is also q ite short, and the c rrency of the circ lation is very small, and the val e of the c rrency cast is very high. in addition, d e to the diversion of banknotes, the amo nt of copper coins iss ed is relatively small, so the price is also high. the back of the ancient coins (except the qing dynasty) are mostly glossy, and there are also a few special marks s ch as star pattern, moon pattern, fo r lines, a spicio s clo ds, and r ins, and words indicating the age of money s pervision and casting. this kind of coin is m ch more expensive than the back. 如果没有去仔细阅读和领会咸丰当十钱币,是很难体会上述魅力的,如果真正产生了上述感觉,就会去发掘咸丰当十钱币更高一层的境界。 f yo don t read and nderstand the xianfeng ten coins, it is very diffic lt to appreciate the above charm. if yo really feel the above feelings, yo will explore the higher level of xianfeng s ten coins.


引言韩愈《师说》有言,"闻道有先后,术业有专攻,如是而已。"所谓术业有专攻,就是指在学术、技艺等方面有专门技能或专业知识,这一类人也被称之为"专家"。在科技高度发达的今天,人们越来越信奉科学和真理。因此无论在哪个国家,人们对于专家的权威都是十分信服和信赖的。在大多数时候,无论是哪个领域内顶尖的专家,他们都会受到民众的普遍尊重,他们的研究结论也会引发公众的普遍重视,毕竟这代表着这些专家所在领域的未来发展趋势,他们的前瞻性观点对于社会和科技发展有着重要意义。在众多专家之中,获得过诺尔贝奖的,无疑更是凤毛麟角般的存在。诺贝尔奖奖章公元1895年,瑞典化学家诺贝尔的遗嘱正式签订,根据其遗嘱,他的遗产将用于设立基金会进行投资,并利用遗产利息建立一系列奖项,表彰在物理学、化学、和平、生理学或医学以及文学上"对人类作出最大贡献"的人士,这部分遗产高达3100万瑞典克朗。1897年,挪威议会通过并开始执行诺贝尔的遗嘱,1901年12月10日,在诺贝尔逝世5周年的纪念日上,诺贝尔奖被首次颁授。诺贝尔奖颁奖仪式从这一年到今年10月,能够获得诺贝尔奖(和平奖除外)的人,无一不是所在领域的泰斗级专家。由于诺贝尔奖堪称是世界科学领域和研究领域的最高奖项,因此无论在哪个国家,诺贝尔奖得主都是无可争议的顶尖人才,备受各国政府及民众礼遇重视,他们的意见也具有极大的分量。01第二次世界大战结束后,许多知名科学家都参与到一项研究中来,而这项研究的内容直接关系着人类将来的命运,也关系着整个世界前进的方向。直到1988年,75位诺贝尔奖获得者共同研究出了一个结论,直接指向中国,并且如今正在逐步实现中。这到底是怎么一回事?且听子渊慢慢道来。大萧条时期排队领取救济的美国民众在经历两次世界大战和数次世界性经济危机之后,资本主义的弊端已经逐渐暴露出来-在资本主义发展的几百年中,其生产社会化和个人主义私有化的核心矛盾一直没有得到解决。资本主义因其极端的个人主义,导致这种社会制度下的个人为了寻求自身利益,会不顾伦理道德与法律的禁令,甚至还会罔顾集体的利益。在资本主义发展的过程中,族群逐渐分裂,国家也随之不断分裂,譬如现在的欧洲各国就是其中最典型的代表。有一部分相关专家悲观地认为,资本主义发展到极端就是自我毁灭,再加上其发展过程中无法避免的经济危机,不少专家们断定资本主义不可能代表世界未来的发展方向。上世纪八十年代的苏联商店由于专家们已经对资本主义失望,全世界的目光便聚焦于社会主义。但是在上世纪80年代时,苏联和社会主义阵营国家的发展也遇到了很多问题,内部矛盾逐渐积累,徘徊在失败和解体边缘,眼看着就将要退出历史潮流。对这些专家而言,资本主义发展的极端是自我毁灭,但苏式社会主义似乎也行不通,因此他们对人类的未来充满担忧。0年1月,在联合国教科文组织第35届世界遗产委员会会议上,各国专家学者和75位诺贝尔奖得主齐聚法国巴黎,共同探讨人类命运,研究世界的未来。经过几天的讨论研究,75位诺贝尔奖获得者达成了一致,他们不仅为西方的资本主义的未来感到失望,而且全盘否定了苏式社会主义的发展方式。那么,人类的发展方向究竟在哪里呢?巴黎联合国教科文组织总部会议厅内景75位诺贝尔奖获得者在会议后联合发表宣言,其中说道:"如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸收孔子的智慧。"要知道这75位诺贝尔奖获得者都是各自领域中最顶尖的专家,代表着整个世界的智慧,他们的联合宣言是很有分量的。"至圣先师"孔子雕像为什么75位诺贝尔奖获得者的研究结论会直指中国?原来,在他们看来,唯一能够挽救世界的方向是东方,唯一可行的模式是中国的特色制度。这个结论出乎世界上很多人的意料,一时间舆论哗然,毕竟当时的中国刚刚开始改革开放,还处于艰苦探索的时期,经济方面并不出色,与许多发展中国家比起来都相形见绌。当今中国时光荏苒,在2020年的今天,我们终于发现这些诺贝尔奖得主不愧是专家中的专家-经过四十多年的改革开放,在中国特色社会主义理论的引领之下,中国的综合国力迅速腾飞,这证明了中国发展方向是十分正确的,也是拥有巨大潜力和优越性的。可以预见的是,来自东方中国的古老文化和智慧,将会成为解决世界各国发展方向的一把金钥匙。中国也将作为其引领者,在未来扮演更加重要的角色,带领世界和人类命运共同体一起进步。结语白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》有言,"夫源远者流长,根深者枝茂。"而德国哲学家黑格尔在《法哲学原理》中也认为"存在即合理",意思是所有存在的东西都是有其道理的。中国文化博大精深,其历史更是源远流长,这显然是有着充分的合理性的,是经过数千年实践证明的。时至今日,中国文化已经存在了五千多年,中国也是唯个古文明和现代文明之间没有出现断层的国家,恰恰是说明了中国古老智慧的正确性,而中国智慧也确实是值得世界学习的。


直到今天,对普洱茶的定义的争论还是没有停止的,甚至还有人写书撰文否定生普洱茶,其观点认为大叶种晒青茶和以其压制成型的各种紧压茶,在其没有经人工后发酵加工变成红汤以前,是不能称之为普洱茶的。笔者认为,按此说法一千多年的普洱茶历史不就没有了吗?普洱茶只成了原料成了绿茶?这是割断历史,是彻底否认普洱茶上千年自然走出来的真实存在。需知,后发酵工艺才兴了几十年!特此观点换句说话,就是只有人工发酵的才是普洱茶,而自然后发酵的就不是普洱茶? 稍具普洱茶常识的人都知道,普洱茶发酵的途径有两条:一是将大叶种晒青茶和以其压制成型的各种紧压茶长期自然存放,使茶叶内的茶多酚物质缓慢的氧化成自然陈化的普洱茶,这种普洱茶的变化取决于生茶本身的品质,时间,环境和储藏方法及管理水平,从北京故宫还保存的清代普洱贡茶看,可长达上百年,且越陈越好。第二种方法是将晒青茶用人工速成后发酵的办法制成普洱散茶或各种压紧茶,之后同样仍然需要一个自然后发酵的时间仓储过程,才能形成为真正意义上的熟普洱茶。随着时代的发展和生产条件的变化,现代的普洱茶与历史上传统自然陈化普洱茶相比,制作工序上有所改变,产品也存在多种多样,其风格和品质,也有显著差别。因此,无论传统自然陈化普洱茶和经现在后工艺发酵制成的普洱茶都同属后发酵普洱茶,只是用生茶和熟茶加以区分。 2003年3月1日实施的《云南省地方标准》db53t103-2003《普洱茶》中,首次规范了普洱茶的定义:普洱茶是以云南省一定区域内的云南大叶种晒青毛茶为原料,经过后发酵加工成的散茶和紧压茶。其外形色泽红褐,内质汤色红浓明亮,香气独特陈香,滋味醇厚回甘,叶底褐红,这里包括四方面的内容,一:是云南省一定区域,即今西双版纳,普洱,临沧,保山,德宏,大理等州市的产茶县。二是以云南大叶种晒青毛茶为原料:三是经过后发酵加工,四是具有独特的外形和内质特点。现在行业届也基本以茶品质的浓稠厚润来鉴定一款普洱茶。浓稠混润是古树春茶的一种象征,只有上有一定树龄的普洱茶树和头春茶才能具有浓稠厚润的特征,合和昌普茶业现在就是树立浓稠厚润的标杆品质,在一款好普洱茶和不好的普洱茶茶商家都会说他的是最好的都是古树茶,但懂普洱茶的人轻轻喝上一口就能感受的到一款茶是不是古树春茶。 在2003年定义以来的基础上经过多年的进一步的研究,2008年6月17日,国家正式出台了普洱茶国家标准...这也是对普洱茶进一步的认可加以肯定!


现在社会乙肝大三阳已经成为常见的困扰人们生活工作的一种疾病,它是肝病的一种,危害和传染性都很大,因此如果得了大三阳一定要尽早去医院进行治疗,这是为了自己的身体健康也是为了身边人的健康。那么什么叫做乙肝大三阳呢? 所谓"大三阳",是指慢性乙型肝炎患者或者乙肝病毒携带者体内乙肝病毒的免疫指标,即乙肝表面抗原(hbsag)、乙肝e抗原(hbeag)、乙肝核心抗体(抗hbc)三项阳性,这三项指标阳性往往提示体内病毒复制比较活跃,但是否引起了严重的肝细胞损害,还要看肝功能检测情况和患者的自觉症状,也就是说,并非"大三阳"就表示疾病很严重,只是以上三项指标阳性体现病毒在机体内存在时的免疫状态 检查肝功能全套、hbv-dna,肝脏b超。 从理论上来说,乙肝大三阳病毒复制率高,其传染性是很强的。但只要肝功能正常,均无需进行治疗。如果检测dna为阳性则说明有病毒复制,但切记,只要肝功能正常,则无需治疗。如果多次检测肝功能正常,则提示病情稳定,即使病毒复制程度再高,也不建议治疗。有些私立肝病医院,常以dna作为卖点,对肝功能正常但dna偏高的患者,建议服药治疗。 看了以上的内容,相信大家对什么是乙肝大三阳这个问题已经有了一定的了解。所以做乙肝大三阳检查一定要做两对半以及肝功能等全套检查,如果确诊得了乙肝大三阳,就要尽快去医院积极配合医生的治疗,这样才能将病治好。


不过需要注意的一点是,父亲负责出门上班赚钱,宝妈全程在家照顾孩子,就不意味着父亲可以对孩子不闻不问, 父爱对于孩子的成长过程非常重要,如果父亲一味地将孩子交给妻子照顾,缺少父爱的孩子,可能会影响性格的走向。 有一次我带孩子去公园玩耍,碰巧遇见了同小区李婆婆带着孙子来公园,记得她孙子是去年年初出生的,现在已经一岁半了,也学会了走路,特别可爱。 但是我发现这孩子特别认生,见到我只会就躲在婆婆的身后,抓着婆婆的大腿,只露出半只脸来看我们。 李婆婆让孩子说"阿姨好",但是由于孩子特别认生,不顾一切地躲在李婆婆身后,就是不出来打声招呼。李婆婆便埋怨孩子不懂事,认为平时孩子的母亲没有教育好孩子,开始批评孩子,这让孩子很委屈,眼泪开始在眼眶中打转,我赶紧制止了李婆婆。 据我和李婆婆的交谈中了解到,平时是孩子的母亲在带孩子,而孩子的父亲由于工作忙碌,很少陪孩子,带孩子的活基本是李婆婆和孩子母亲两人照顾。 李婆婆的孙子之所以特别认生,父亲的关照缺少是有一定关系的,孩子的成长过程,父亲给孩子的爱是非常重要的,不能忽视。 一、经常有父亲陪伴的孩子,对孩子有哪些好处? 1、幽默不失分寸、眼光乐观的性格 为人父亲有一种粗犷豪放的性格,不作态且幽默不失分寸,有责任敢于担当。孩子能够在父亲身上简介学习到这些,父亲带孩子,往往会让孩子与自己展开有新意、刺激且不危险的活动, 从中让孩子敢于探索,独立自主思维更强,孩子自信心更强、积极乐观,就算遇到比较陌生的人,也不会认生。 2、动手能力更强,锻炼创造力和想象力 父亲相对于母亲,其动手能力更强,比如父亲会修理简单的家电、车辆、修整院子等等,父亲表现出来的这些能力,会在无形之中勾起孩子动手操作的兴趣。 在孩子亲自动手去摸索操作的过程中,对孩子的探索欲、创造力、想象力有极好的刺激作用,同时动手能力越强,在孩子早期发育时,智力发展水平更快。 3、智力发育得更好 美国耶鲁大学曾经做过这样的研究,对不同地区和国家中,挑选1800个孩子,跟踪这些孩子研究了长达12年的亲子研究。 发现有父亲陪伴的孩子,智力发育更好,智商水平更高,同时,拥有父亲陪伴的这些孩子中,有70%的不但在学校取得好成绩,在步入社会之后更成功。 小结 :父爱就像一种无尽的力量,有父爱的孩子,会变得更加优秀,所以父爱不可或缺。 二、缺少父亲陪伴的孩子,有哪些影响? 1、对性别角色认知的影响 心理学认为,儿童在成长期间,父亲对孩子性别角色认知中起到关键作用。如果缺少父亲的陪伴,孩子对男性角色的认知会有所偏差,间接的在孩子潜意识中留下男性角色是不负责任的,性别角色认知的不足,也会对孩子心理造成一定的影响。 2、容易产生自卑心理 有一句话非常经典,"孩子就像是父母的影子,看孩子就能够看出父母是什么样的人"。 在孩子的潜意识中,会不自觉地模仿父母,如果只有母亲的陪伴,每天接受到妈妈的言行举止,接受妈妈的唠叨和叮嘱,孩子做事会变得谨慎,胆子太小、缺乏自信心等等。 久而久之容易产生自卑的心理,而这是因为缺少了父亲的陪伴,缺少了这位重要的模仿对象。 3、自信心不足、胆子太小 虽然女人比男人更细心,照顾孩子更周到,但是如果一直以来都是宝妈照顾孩子,有些孩子在妈妈细心照料下,性格会慢慢变得胆小,缺少父亲的关爱,自信心不足, 孩子遇到陌生人会表现得认生,不善于表达。 小结 :缺少父爱的孩子,会不利于孩子健康成长,并且这些影响深远,不管是孩子成长期,还是孩子以后的生活都有影响。 三、孩子认生,作为父亲该如何去纠正? 1、以身作则 孩子的第一偶像便是父母,特别是爸爸的责任感和担当,平时父亲所表达出来的举动,孩子会不经意地去模仿, 如果一个父亲的行为性格懦弱,做事没有责任没有担当,孩子极强的模仿天赋,将来可能会成为孩子模仿对象的样子。 所以作为父亲要以身作则,在细节上多注意自己的行为举止,既然自己是孩子的模仿对象,那就做一个好的榜样。 把自己的优点表现出来,在这个过程中,要注意自己的缺点,并加以改正,这也是作为父亲一个小小的成长过程,只有实践了才知道,父亲与孩子一同成长的快乐。 2、不同场合可以带上孩子一同参加 举例我身边的一个例子,我的一个领导,平时和部门同事一起出来餐厅聚餐,他都经常带上家里的孩子,偶尔也会带上老婆一起赴宴,是个典型的董事好男人。 借助这个聚餐的机会,让孩子开阔视野,接触不同的人,接触的人多了,也能够从中学到许多东西,孩子与人交流能力,思维反应更快,见到陌生人也不会认生。 3、培养孩子的动手能力 上面有提到过,孩子动手能力越强,对智力的发展也越有利,所以孩子动手能力上一定要下功夫。 作为家长不需要太过于对孩子溺爱,要放开手让孩子大胆去尝试,除了让孩子大胆去做孩子自己想做的,家长也要适当创造动手能力的环境。 比如父亲要洗车,可以带上孩子,教给孩子如何配合自己洗车,洗车过后可以适当夸一夸孩子的帮忙,让爸爸洗车更快更干净了。 不过需要注意的是,动手操作存在一定的安全隐患,家长要注意防范。 总之,为了孩子健康快乐的成长,不是一个人的活,而是夫妻两人共同去努力,为孩子的成长做坚强的后盾。


挂面、饼干等食品为什么可以燃烧? 如何鉴别用糖精浸泡过的冬枣(水果)? 复合维生素能代替蔬果吗? ... 这些问题你是否在朋友圈看到五花八门的解读,你是否也经常收到爸爸妈妈转来的"这不能吃、那个有毒"的小道消息?现在权威回应来了! 为帮助广大消费者科学认知食品安全问题,国家市场监督管理总局会同中国食品科学技术学会,以保障公众食品安全为出发点,以指导科学消费为落脚点,着眼于日常消费量大的食品品种,针对可能的食品安全盲点和消费误区,结合不同季节消费特点,邀请相关行业协会和权威专家编制了 《如何吃得更安全 -食品安全消费提示 (2017-2018 年)》 ,指出消费者在选购、存储和加工制作食品时应注意的方面,并针对不同特点的食品提出了建议。 编审组均来自高等院校、科研机构、医疗单位、新闻媒体等各领域食品安全权威专家,以他们丰富的食品科学和食品安全的理论与实践经验,从不同的视角,说事实、论依据、讲科学、宣标准,力求严谨、准确地对食品安全热点进行解释和分析,还原给公众一个科学的事实。 内容覆盖日常生活中常见食品安全问题 形式图文并茂,文字简洁明快 此外,国家市场监管总局还组织相关权威专家撰写《食品安全风险解析》汇编 (2014-2018 年),及时对公众普遍关注的食品安全热点问题进行科学解读,对于澄清食品安全事实、引导公众正确认知相关食品安全问题、优化食品安全舆论环境等起到积极作用。 怎么样 是不是迫不及待想继续看下去? 《食品安全消费提示(2017-2018年)》.pdf 《食品安全风险解析汇编(2014-2018年)》.pdf 可以下载呦!


真理必是有用。-摘自毛泽东读米丁等《辩证唯物论与历史唯物论》(上册)批注(见《毛泽东哲学批注集》第149、150页) [解析] 《辩证唯物论与历史唯物论》在说明马克思主义认识论原理时,批判了实用主义的真理观。实用主义认为,真理不是对客观事物及其规律的反映,而是对人有用的东西;把有用性作为真理的标准。这种真理观在理论上必然陷入多元论,陷入相对主义,否认客观真理的存在。马克思主义哲学认为,真理对于人是有价值的,是有用的,它可以服务于人类征服自然,改造社会和人自身的需要。但是真理是有用的,并不是说有用的就是真理。例如,在阶级社会中,一些剥削阶级利用宗教来为自己的统治服务,说明自己的统治是神圣不可侵犯的,"君权神授"就是西欧中世纪和中国封建社会封建统治阶级用以维护统治的工具。这种宗教学说对于封建统治者是有用的。但绝不是真理。主张有用就是真理,必然否认真理的客观性,否认真理是对客观世界规律的反映,从而把真理变成主观任意的东西。毛泽东读这段论述时,摘出了其要点,批在书的空白处,"有用非即真理,真理必是有用"这句话,简明他说明了实用主义真理观与马克思主义真理观的区别。毛泽东在阅读西洛可夫、爱森堡等《辩证法唯物论教程》有关批判实用主义真理观的论述时,曾写下"他们所谓真理,是主观的部分的真理,没有客观性与全体性"(《毛泽东哲学批注集》,中央文献出版社1988年版第34页)的批语。这两处批语,表明毛泽东对实用主义真理观的实质的认识是深刻的。实用主义真理观没有正确解出真理的客观性与价值性的关系。毛泽东则在理论上坚持了马克思主义真理观,坚持真理的客观性与价值性的统一。他既强调实事求是,从实践中认识客观事物的规律,把社会实践作为检验真理的标准,同时又认为,我们的理论认识及一切工作都是为着人民的利益的。这一目的,要求我们去探究真理,坚持真理,修正错误;只有掌握了真理才能为人民的利益服务。1945年4月24日,毛泽东在《论联合政府》中说:"共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合于人民利益的。"(《毛泽东选集》第2版第3卷第1095页)这就说明了坚持人民利益与探索和坚持真理的一致性。 现在要问,为什么只有实践能证明我人认识底现实性,为什么实践以外就没有认识底真理底标度(criterion或作标准-译者)呢?这是因为人底意识只是社会生活底一方面,它在实践以外就没有任何意义。人们生存所必需的物质资料底生产一经停止,人底意识活动也就立刻停止。各方面的社会生活底基础是物质的生产,照马克思底说法,是人底感官实践的有目标的活动。 所以,只有当在社会实践过程中、首先是在物质生产过程中,人们达到了思维中所预想的结果的时候,人们底认识才会发生力量。假如人底认识不照外界过程底状况来反映这些过程的话,那末人们在实践的活动中也就不能达到意识中所预想的这一活动底各种结果。而且没有实践的活动,甚至连人类社会底生存都不可能;假若人们关于周围世界的概念是虚妄的时候,这种实践的活动就能改变这一虚妄的概念。因此,在社会人底实践中,在他底有目标的活动中,包含着我人关于外界的概念底真理性标度。 -摘自米丁等《辩证唯物论与历史唯物论》(上册) [毛泽东读书的笔记和谈话] 实践是真理的标准。-摘自毛泽东读米丁等《辩证唯物论与历史唯物论》(上册)批注(见《毛泽东哲学批注集》第142页) [解析] 1937年7月以前,毛泽东在延安读了一本对他的哲学思想产生很大影响的著作,这就是前苏联马克思主义哲学家马尔克·鲍里索维奇·米丁主编的《辩证唯物论和历史唯物论》。米丁(1901-)1919年加入俄共(布),曾任《在马克思主义旗帜下》主编,苏联科学院院士,联共(布)中央马列研究院院长,前苏联哲学学会副会长等职;曾获斯大林奖金、两枚列宁勋章、一枚十月革命勋章等;著有多部阐释马克思主义哲学的著作,为宣传、研究马克思主义哲学作出了重要贡献。他主编的《辩证唯物论和历史唯物论》一书出版于1933年。该书较为系统地阐释了马克思主义哲学的基本原理。该书上册的中译本1936年12月由中山文化教育馆编辑,商务印书馆出版。译者沈志远(1902-1965)是我国研究马克思主义的著名学者,经济学家。他在该书中译本序言中介绍说:"这部著作在目前苏联是一部流行最广的大学校的哲学课本。"毛泽东在读这部书时,重点放在认识论和辩证法特别是矛盾问题的章节,留下了许多批注。这同当时党所面临的在思想理论上清除教条主义和经验主义的影响,树立正确的思想路线和思想方法的任务是相联系的。 在《辩证唯物论和历史唯物论》的第3章第5节,作者论述了马克思主义哲学对认识标准或真理标准的基本看法。认为,实践特别是物质生产的实践是证明认识是否真理的标准;只有在实践中,首先是在物质生产中,达到了思维所预想的结果,就证明人的认识反映了客观外界的规律,证明了认识的真理性;如果认识没有反映客观外界的规律,那么,实践就会失败,就收不到认识所预想的结果。人们正是在实践中产生和发展着认识,检验着认识,改适着自然和社会。毛泽东在读这段论述时,写下"实践是真理的标准"这一重要批注。关于真理标准,毛泽东是非常重视的。他在阅读西洛可夫、爱森堡等《辩证法唯物论教程》(中译本第3版)的有关章节时,就批有"实践证明是否真理"等话语。关于实践是检验真理标准的思想,毛泽东在《实践论》中作了阐发。他在《实践论》中写道:"马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。实际的情形是这样的,只有在社会实践过程中(物质生产过程中,阶级斗争过程中,科学实验过程中),人们达到了思想中所预想的结果时,人们的认识才被证实了。判定认识或理论之是否真理,不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。"(《毛泽东选集》第2版第1卷第284页)毛泽东实践标准的阐发,较之米丁《辩证唯物论和历史唯物论》中的阐发,为准确和深刻。 在以后的领导中国革命和建设的过程中,毛泽东继续坚持了这一思想,并结合中国革命和建设的实践进一步阐发了这一思想。1940年1月,在《新民主主义论》中,毛泽东写道:"真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。"(《毛泽东选集》第2版第2卷第663页)1963年5月,在《人的正确思想是从哪里来的?》一文中,毛泽东指出:"人们的认识经过实践的考验,又会产生一个飞跃。这次飞跃,比起前一次飞跃来,意义更加伟大。


《三国演义》中"三英战吕布"的桥段,可以说是深入人心。吕布之骁勇,并不只是文学作品的夸张,《曹操别传》记载"吕布骁勇,且有骏马,时人为语曰 人中有吕布,马中有赤兔 "。"人中吕布"应该说是时人对吕布一个极高的赞誉,而范晔《后汉书·吕布传》又有记载"布常御良马,号曰赤菟,能驰城飞堑,与其健将成廉、魏越等数十骑驰突燕阵,一日或至三四,皆斩首而出。连战十余日,遂破燕军。"《后汉书》这里所说的燕军,指的是黑山贼张燕的军队,张燕本人也是个狠角色,《三国志》说他"燕剽捍捷速过人,故军中号曰飞燕。"但是张燕的军队遇到吕布和他的并州军团,似乎不堪一击,这又从一个侧面看出吕布的骁勇无敌。三英战吕布表演然而吕布从中平六年(189年)跟随丁原从并州来到河内,登上汉末乱世的历史舞台,到建安三年(198年)下邳被曹操擒杀,满打满算也就十年时间。在这十年时间里,吕布刺杀董卓名动天下,又先后占据兖州和徐州这样的战略要地,手下还有陈宫、张辽、高顺这样的谋士猛将。单从这些情况上看,应该说"人中吕布"是具备在群雄中脱颖而出,争霸天下的条件的。但是吕布为什么在汉末群雄争霸的舞台上,又早早谢幕了呢?这其中的原因,客观地讲,肯定不会是单一的,吕布难以成功的原因,应该是多方面的。笔者加以总结,认为有下面三个主要的原因。首先是吕布尴尬的边地武人双重身份,无法被中原士人所接受,与他的"合作"倒不如说是一种利用;其次,吕布自身素质还不具备争雄天下的条件,只是一个有勇无谋的人物。最后,吕布的个人品行也存在很大问题,这个也是历来被史家批评最多的一点。下面我们就来对这三个原因做一讨论,以期能以此对吕布的难以成功有更深入的了解。


第一章 有效教师 1. 早期有效教学的定义主要集中在教师的良好人品上,其次才是他/她的课堂行为. 2. 教师的个性心理特征人格、态度、经验、成就和能力倾向等与教师的课堂行为并不十分相关。 3. 绝大多数有效教学的现代定义,界定出课堂上影响学生认知的、情感的表现的师生互动模式。 4. 课堂互动分析的一套研究方法,系统地考察和记录师生的言语互动模式,并把它们与学生的成绩联系起来。 5. 有效教学的五种关键行为及相关的表现如下: 清晰地授课:逻辑的、逐步进行的次序,清晰易懂的授课,没有分散学生注意力的不良习惯。 多样化教学:多样的教学材料、提问、反馈和教学策略等。 任务导向:成就(内容)导向,而不是过程导向,使内容覆盖面尽可能大,教学时间尽可能多。 学生投入:限制分散注意力机会,使学生就教学内容进行操作、思考和探询等。 学生成功率:把60%-70%的时间,用在能给学生带来中高水平的成功率的任务上,尤其是在讲解式和传授式教学中。 6. 有效教学的五种辅助行为,及其相关的表现如下: 运用学生的想法和贡献:运用学生的回答促成课时目标,让学生使用自己的想法、经验和思维模式等,详细阐述和扩展所学内容。 组织:在一堂课的起始部分俄提供先行组织者和心理策略,用多种要求创设活动结构。 提问:运用内容问题(直接)和过程问题(间接)传达事实,并鼓励学生探询和解决问题。 探求:诱导、澄清、探求额外信息,必要时调整方向。 热情:在课堂讲授中通过语言的抑扬、手势、目光接触以及活力等展示生气、投入、兴奋和兴趣。 7. 一般而言,在所有的或绝大多数的教学情景下关键行为一贯有效。 8. 其他的教学行为,诸如运用学生的想法和贡献、组织和提问等,只对部分学习者和部分教学目标显得更加重要。 9. 有效教学需要把关键和辅助教学行为精心安排和组合成有意义的模式,以达到特定目标。 第二章 理解你的学生 1. 早期教学概念把学生视为空容器,而教师则把一天的课时内容倒进去。这些概念没有考虑个体多样性对学习的影响。 2. 了解学习者之间的个体差异对以下方面很重要:(1)调整教学方法从而适应个体学习需要,(2)了解并以恰当角度看待个别学生学业成就背后的原因。 3. 一些教师和父母对智力或者智商有误解,认为它们是单独而统一的。 4. 特定的能力倾向或者智力因素比普通智力更能预测学业中或特定职业中的成功。 5. 了解学习者特定的优点和缺点,并相应地改变教学目标和方法,比起根据普通智力划分学生和进行教学,更能促进学生学到更多的东西。 6. 与任务相关的先前学习内容,是指在后面的学习发生之前必须要教的一些事实、技巧和理解等。后面的学习内容经常要求学生掌握与任务相关的先前学习内容。 7. 有一个特征可以区分出较低阶层的孩子和中高阶层的孩子,后者能更快地在家庭和街坊以外获得世界的知识。 8. 学生时期的三个埃里森危机是:(1)成就感对自卑感,(2)自我同一性对角色混乱,(3)亲密感对孤独感。 9. 状态焦虑是一种暂时的状况,由环境中某些特定的刺激引起,比如考试等。 10. 一定程度的状态焦虑对学习是必要的;分数、报告卡以及作业一般来说可以提供合适水平的状态焦虑,激发学生投入学习过程。 11. 可以用一些方法来避免极端程度的状态焦虑,比如从合适的角度来看待特定任务相对于其他任务额的价值(重要性),或者在任务总的背景下澄清它的重要性。 12. 特征焦虑在个体身上长期稳定,但又因人而异。它之所以产生,是因为个体把宽泛的不明确状态都看成是有害的。 13. 程度深的特征焦虑与高水平的动机和成就需要相关,但极端程度的特征焦虑则与失败的强烈恐惧相关,这种恐惧破坏创造性,并导致敷衍、机械的回答。 14. 极端程度的特征焦虑有时可以避免,方法是制定特定任务的一系列替代反应。 15. 学习风格是指人们学习时所偏爱的课堂或环境条件。研究最多的学习风格是场独立/场依存。 16. 研究表明,一些学习者倾向与场敏感或者空间的/视觉的,而另一些则倾向于场不敏感或者言语的/分析的。 17. 在实施与学生的学习风格相匹配的教学策略之前,教师应该注意不要形成思维定势,或者忽略组内差异。


假发,编织或移植是否有一天会成为过去吗?科学家报告说,在动物研究中,他们能够用干细胞长出头发。到目前为止,该技术仅在小鼠上尝试过,结果在人类中可能并不相同。但是研究人员说,他们已经能够使用干细胞通过皮肤长出自然的头发。研究人员说,这可以为脱发的男性和女性带来新的希望- 如果这项技术在人们身上证明是成功的。拉霍亚市非营利研究所sanford b rham prebys的开发,老化和再生计划副教授alexey terskikh说:"现在,我们拥有一种强大的,高度受控的方法来生成通过皮肤生长的看起来自然的头发。" ,加利福尼亚。研究结果于周四在洛杉矶国际干细胞研究学会会议上发表。会议上提出的研究通常被认为是初步的,直到发表在同行评审的期刊上。研究人员说,该系统使用称为真皮乳头的细胞。这些细胞位于毛囊中,控制着头发的厚度,长度和头发的生长速度。细胞通过与可溶解针脚相同的材料制成的可生物降解支架固定。支架控制头发的生长方向,并帮助细胞成为皮肤的一部分。terskikh在会议新闻发布会上说:"这是基于细胞的脱发疗法和再生医学领域发展的关键突破。"对于他们的实验,研究人员将小鼠和人类细胞的组合植入了无毛小鼠。该实验室现在正在与人类细胞合作,制造可移植的毛囊。整形外科医生,公司stemson therape tics的医学顾问richard chaffoo博士说:"脱发对许多人的生活产生了深远的影响。我的工作中很大一部分涉及寻求脱发的男人和女人。"成立以推广这项技术。


科研经历是留学申请中的软实力,是重要的加分项。要知道,美国研究生院排名越高,对学员的gpa和课外科研成就的要求就越高,对于科研专业度要求极高的顶尖院校申请更是如此。以大一学生为例, 到底如何增加高质量的科研经历和实习呢? 许多学生初入大学,目标不是很明确,而且对未来没做过认真思考和规划。这个时候,我建议大一的学生能够充分利用自己的时间去找一个相关专业或目标申请专业的实习机会去实习,因为在这样的实习过程中,你会对自己的能力、兴趣和潜力都会有一个进一步的了解。而且科研实习是学生真正了解实践本专业的第一步,带来的不仅是新鲜感,更多的是方向感和成就感,并且能够为日后的科研做一定的基础准备。同时,通过科研实习可以培养自己优秀的职业素养和团队精神,这也是美国校方非常看重的点。 在申请的过程中,很多同学会问那应该通过什么样的路径去找这些高质量的科研实习呢? 1.在校期间,我们可以选择去老师的实验室做项目。这个涉及到本校的,外校的,甚至还有海外的。有些大学会在大一期间就面向有科研兴趣的同学抛橄榄枝的,学生自己要主动去找本专业或所申请专业学术领域造诣深厚的教授去面试。科研期间都会配有一个导师的,这个导师最好是在国际上有名气的,如果他刚好跟你要申请的学校有一定关系的话,他将成为给你写推荐信的重要推荐人之一,甚至能拿到一份非常加分的强推。 2.发论文。要知道,有些科研项目的目的性是很强的,就是以发表论文为最终目标的。但也有些科研项目并不强调最终是否要发表论文的。在实验室认真做科研,读论文,多跟学长导师交流,向导师表达想发paper的愿望,结合自己在项目中的收获和看法,在导师的帮助下发表一篇有水平的论文。如果自身水平及精力时间实在不够,又想发paper的,可以跟学长学姐们搞好关系,让他们在发表论文时带上你,挂个第n作者。当然,能够争取1作发表的话,那是最理想不过的啦。 3.参加国际学术会议。这个可以是做presenter,也可以只是做一个attendee,不管是哪个身份,可以经过适当的阐述,都可以成为申请材料中闪亮的一个经历。如果导师愿意带你参加顶尖国际会议,把你介绍给其他教授,对你的申请是非常有帮助的,特别是phd的申请。 4.通过学长学姐内推,争取一段高质量的实习经历。如果实习的工作是在知名外企的话,这样你的老板很有可能有美国或者其他国家的教育背景,那么,他们作为你的推荐人的话,对你的申请也是非常有利的。 5.暑期交流。争取出国交流的机会。国内很多高校与国外院校都有交流项目,很多外国教授会到中国院校做短期的科研项目,你可以争取加入他的实验室或项目课题组。当然,你也可以在暑期之前套磁进入dream school的实验室做暑期科研。最好,你提前研究清楚交流时所遇到的老师底细,说不定会在你申请dream school时起到关键性的作用。 总而言之,选择一个含金量高的海外实习项目不仅可以积累一定的实习经历,丰富你的个人履历,还可以为以后升学奠定一定的科研背景。无论是哪种方式或哪种途径,一定要尽早做准备。


大清铜币鄂字版 清代机制铜圆的锻造始于1900年(清朝光绪二十六年)至于1911年(宣统三年)版式繁多,当十铜圆的铸造工艺的不同,型制大小厚薄的不同,此钱币为光绪年造当十的大清铜币,正面为户部大清铜币,背面为蟠龙图案,品相相对完整。大清铜币材质珍贵,艺术价值高,同时,铜币制作量比古钱和民国纸币少得多,加上清末、民国战乱连连等因素,一些较珍贵的铜币品种存世量已稀少。 "大清铜币鄂字版户部背曲须龙钱币一组3枚"直径:2.7cm。藏品保存较好,其色泽自然,不论是文字还是图案,都显得自然细腻,深浅合适。此组铜币铸造工艺精湛,字体、图案都符合当时的铸造特征,齿边等使用痕迹明显,包浆滋润,极具收藏价值。 "鄂"字十文大清铜币,曲须龙,连横"大",藏品正面圈内铸有铭文"大清铜币",珠圈外上环铸楷体"户部丙午"四字,底部铸货币价值:"当制钱十文"。藏品背面内圈铸有神龙腾飞图腾,龙纹霸气侧漏,豪气万千,大有帝王之风;外圈铸有铭文"光绪年造",并铸有英文字样,侧面反映了当时的社会状态。 作为历史遗留下来的文物,本藏品具有深远的纪念意义,是考古和研究中国历史文化难得的实物。经过岁月的洗礼,钱币包浆入骨,熟旧自然,深打字口清楚,流通痕迹明显,边齿过关,龙纹清晰,具有极高的投资价值和收藏价值。 此组大清铜币是收藏中的重器、此钱币为不可多得的收藏佳品,具有巨大的收藏价值及投资价值、户部大清铜币、在2013年北京嘉德拍卖公司、在春季拍卖会中、一枚此币、从起拍价32万中、经过数论竞价、最终以213万元圆满落槌、掀起了、古钱币的又一轮收藏热潮。


巴赫的曲子为什么必不可少? 不知道各位钢琴学习者有没有过这样的想法?"要是能不学巴赫就好了"。一般的钢琴曲都很好听,就算是练习曲,练熟了也蛮好听的,可就是巴赫,不仅难听,而且难弹,练一首巴赫的时间,可以练两三条练习曲。如果没有巴赫,那么学钢琴这件事情也许就美好得多了!(学《小宇宙》的小朋友可能还要加上一句,如果没有《小宇宙》,也会美好很多!其实《小宇宙》和巴赫是很类似的。 首先我来解释一下,为什么巴赫这么难听?因为巴赫的音乐是浓缩的音乐,就像是高浓度的白酒。他的曲子大都不长,但短短一首,包含的信息量就超大。你的思维如果没有经过训练,就很难跟得上他,这时你的大脑就会把这些信息解读成一团乱麻,让你完全听不懂,就像不会喝酒的人觉得白酒很难喝一样。而我们接触的很多后世作曲家的曲子,和巴赫比起来,就像是兑过了水的,冲淡了的,信息量没那么大,刚好是你能接受的程度,所以你觉得接受起来容易一些,就像炒菜的时候放了些白酒,你会觉得很香一样。而我们会发现资深的乐迷,几乎没有不喜欢巴赫的。也是因为这个道理。对音乐越是熟知,他就越能品出巴赫的味道来,这时候其他作曲家的音乐对他来说可能就不够过瘾了,只有巴赫才够味。 那么,弹巴赫有些什么用呢?巴赫的曲子为什么是必不可少的? 01 弹巴赫,练脑子。 正是因为巴赫的音乐是浓缩的音乐,听起来特别费脑力,那么弹起来肯定更加费脑力。所以孩子们觉得巴赫难弹,也是情理之中了。你仔细比较一下能发现,虽然我们弹的车尔尼练习曲音符也很多,但是组织的方式相对简单,常常是一个小节只有一个和弦,音符都是不断地重复。但是巴赫的曲子音符不仅多,而且组织得比较复杂。一个小节四拍,可能每一拍他都要变和弦。这样掌握起来当然困难了!请看巴赫小前奏曲与车尔尼练习曲的比较: 车尔尼练习曲 也就是说,弹巴赫,完全不给你的大脑一点偷懒的机会,一偷懒你就要出差错。弹巴赫是很累,但是这样练下来,你的脑子就会慢慢适应他的节奏,你会变得越来越聪明。练好了巴赫再去弹别的曲子,那就是小菜一碟了。 02 弹巴赫,练耳朵。 巴赫的音乐大部分都是复调-两到三条旋律纠缠在一起(更复杂的还有四条五条)。不像一般的曲子,旋律是旋律,伴奏是伴奏,分得清清楚楚。正是这样的"纠缠不清",让我们必须更加竖起耳朵听,否则连弹对弹错都不知道。练耳朵,就从听"主题"开始。虽然对初学者来说巴赫的曲子像是一团乱麻,但我们还是可以从中理出一些头绪来的。比如找"主题",就是一个很好的方法。主题就是一句固定的话,会在各个声部经常地重复,有时候它是很隐蔽的。你如果能从一堆音中把隐蔽的主题找出来,并且在弹的时候弹清楚,那么你的耳朵就很厉害了!如果你能在弹好主题之余,把别的声部也安排妥当,那耳朵听到的声音就更多了。 03 弹巴赫,练手指。 你不要以为练手指就是弹得快。巴赫的曲子一般都不会很快,但在巴赫里面练的技巧可能别的地方都是没有的。我们上面说到巴赫会把主题藏在很多音里面,如果要把主题从里面"挖"出来,怎么办呢?同时弹出的几个音里,我们就要去分出轻重,把属于主题的音符弹得突出一些。这可是一个很难的技巧,对耳朵和对手指都有很高的要求。但是,这个技巧非常实用。学会了以后,我们可以运用到别的曲子里。比如说这首《致野玫瑰》,需要弹得非常安静。这就要求我们,在一起下去的几个音里面,把最高音的旋律突出出来,而其它音符都要尽可能的轻。 这个例子是突出高音,有时候也可以突出低音,或者中间的音,一切都看剧情需要。掌握了这个方法,我们才能弹出有立体感、有变化的音色。 你也不要以为练手指就是把手指练得有力。有力只是弹钢琴的一个方面,另一个方面是要尽可能地柔软,这样才能去适应一些比较难的键位。如果没学过巴赫,只学过古典曲子,你就只会用1指和其它手指来穿指,但是学了巴赫你才知道原来2指3指4指5指都是可以相互穿的!如果这些穿指你都能穿好,那么你的手指柔韧度就会很强,能拗出更多造型,适应更多键位,也就能胜任更多高难度的曲子。 可以这样说,没学巴赫之前,我们听钢琴、弹钢琴,是二维的,平面的;学了巴赫之后,我们再听钢琴、弹钢琴,是三维的,立体的。巴赫很难,可学会了巴赫,我们才会拥有一个更丰富多彩的世界。这,就是巴赫不得不学的理由。 典型的宗教音乐家巴赫 作者杨怀周 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(johann sebastian bach,1685-1750)是全世界闻名的德国古典音乐大师,也是一位虔诚的路德宗基督教徒,他的信仰和他的音乐作品一样,虔诚、崇高、纯洁、神圣;他的品德也和他的信仰以及他的音乐作品一样善良、崇高、宏伟、圣洁。 作为一位发展了对位化和声(co nterpointalharmony)的大师,巴赫一生创作了极多数量的音乐作品,有教堂内用的音乐,也有一般演奏厅中演奏用的音乐。但他从来不认为他的任何一件作品是与实现他的信仰无关的,无论从他的"b小调弥撒"、"马太受难曲"中,或从他"十二平均律的钢琴曲"或"勃兰登堡协奏曲"中,都能体会出他对自己信仰的表白。在他所写的《管风琴手册》一书封面上,他就写到"仅为崇奉至高的上帝-并使主的信徒们受到教益"。 巴赫生于一个世代都不富足的音乐家的家庭中。他于1685年3月21日出生在德国爱森纳赫城中,从父亲那里继承了约翰这个名子,又从教父那里继承了"塞巴斯蒂安"的名字,幼小的巴赫从第一个启蒙老师-他的父亲那里学习小提琴,7岁时进入一所基督教会所建立的拉丁语学校,学习成绩很好,同时他参加了教堂的圣诗班。在基督教的一些节日和教会中一些信徒家的婚礼和丧礼仪式上,他也唱些宗教诗歌,人家给他一些报酬,他用来交付学费。9岁时母亲去世,父亲又结婚,不久父亲和继母又相继去世,10岁时,就和他长兄克里斯长夫一起生活,并从他学习音乐,此时小巴赫对音乐的兴趣越来越高,学习音乐很刻苦。他在哥哥的收藏中,发现了当时德国著名音乐家弗罗伯盖尔(johann jakob froberger ,1616-1660)和凯尔(johann caspar kerll ,1627-1693)等名师的手抄乐谱,他很想弹奏并学习一番,但他哥哥禁止他触动这些手稿,几次要求弹奏这些乐谱都遭到哥哥的拒绝。 小巴赫在强烈的学习欲望驱使下就每当夜深人寂之时,偷偷起来用他那小手从书架的缝隙间拿出手稿来,在月光下抄写。大约用了半年的时候,才把这些手稿抄完,一天,他哥哥白天上班,中途回来,听见家中有人弹奏弗罗伯盖尔和凯尔的作品,甚为希奇,走进家中一看,小巴赫正在他那钢琴上弹奏这些手抄乐谱,就问他弟弟这是从何家找来的,小巴赫告诉他,是他自己在夜晚月光下抄写的,他哥哥在一怒之下就把这些小巴赫用了半年之久在月光下抄写的乐谱撕得粉碎。 在拉丁语学校学习的小巴赫成绩很好,学校推荐他进入了在吕内堡,圣·米迦勒教堂中附设的修道院负责圣诗班培训学校,这个学校只收"诗人和有很高音乐天才的孩子",小巴赫当时考入的评语是"音色出色",透彻、响亮,唱得很好,并有音乐天才。 在吕内堡学习时,年青的巴赫听说德国当时很出名的管风琴大师莱因肯(j.a.reinken)在汉堡举行演奏会,他非常想去听,但没有路费。一次,他只带了少数够买入场券的钱,徒步走向汉堡,中午路过一村庄,又饿又累,但不敢用那少数的钱买食物。走到一个饭馆门外,他就坐在楼下门外的地上休息,一面休息,一面口中自己叨念说:"我可真苦,走了半天又饿又累,但没钱买食物,我太苦了",叨念,叨念,楼上的窗户中就向他抛下了一个小包,砸在他身上,他捡起来打开一看是一大块面包夹着香肠,他就拿着这句,扬起头来,向上面大声说:"这是谁的面包?还有肉肠,如果没人要,我可就吃了!"问了几次无人答复,巴赫想:"这岂不是上天给我预备的?"拿起来就咬。一咬硌了牙,一看是一块金币,他就吃完面包,拿着这金币前往汉堡听管风琴大师莱因肯的演奏会去了。 巴赫一生中曾在许多教堂中工作过如: 莱比锡-圣托马斯教堂(thomaskirche z leipzig); 汉堡-雅各布教堂; 米尔豪森-圣布拉吉斯教堂。并写作了许多教堂用的合唱曲,他所写的250多部康塔塔中,绝大多数是合唱及独唱的。其它的宗教音乐如"b小调弥撒","马太受难乐","圣诞神曲"等也都是合唱、独奏重唱的乐曲。当时人类的合唱曲大都是在教堂中演唱,教堂所创立的声乐训练学校是人类历史上最早的"音乐学院",但当时的合唱是没有女人参加的,合唱团中女高音、女低音声部是由男音演唱的,可以说当时的合唱大都是清一色的男人和男孩子,巴赫对此很不满意,他主张合唱团中当由女人唱女高音和女低音,他对教堂中的合唱团进行了改革,所以女高音和女低音都由女人担任,在教堂中指挥演唱他自己创作的康塔塔时就是如此办理,结果会众们对他如此的演唱说:使人既听不够,也看不够,一直到今日全世界大多数合唱团,都是男女混声合唱团了,有女人们参加合唱团和男人们一齐演唱,就是由巴赫从教堂合唱团而开始。 热爱巴赫,记得读书 ※ 免费巴赫群 开放加入: 只要您拥有任何巴赫图书,都可加入巴赫微信群,一起阅读、交流、欣赏!加入巴赫、古典音乐、钢琴,请文末扫码添加客服微信。-10块钱让"巴赫"不再可怕! 01 ※《论巴赫》: 这是一本经典名著-两位伟人,一位是音乐家,另一位是哲学家和宗教学家,他们代表了西方文化的一个重要人文传统,而后者研究前者,其心得远远超过一般水平。译者也是学问渊博的年轻学者,精通音乐和文学,相得益彰。此书值得精读。 02 ※ 《古尔德:不合拍的一生》: 作者在参考传记和影像资料的基础上,以女性特有的想象力、同情心和敏感性去体味和展现天才背后那孤独、敏感的灵魂,并试图解释古尔德人生中一些令世人百思不得其解的谜团,内容翔实紧凑,画工精湛。作者凭本书摘得2016年度女性漫画家大奖。-钢琴家古尔德的故事被人画成了漫画书 03 ※ 《诺顿音乐断代史丛书:中世纪音乐》 :本书是"诺顿音乐断代史"系列之一,亦属于美国研究生中世纪音乐课程的必修教材之列。大多数关于中世纪音乐的教材内容都颇为乏味,但此书的内容却妙趣横生。著作第一章是对从罗马帝国结束至公元1000年的一段充满趣味的历史导论,第二章则是关于同时期基督教礼拜仪式的描述。后续章节包括对宗教音乐和世俗音乐的详细论述。该书是一部既适于学术研究又适于扩展阅读的学术专著。原作者理查德霍平,这部专著长期以来是西方音乐学界(尤其是英语世界)有关欧洲中世纪音乐的标准论著,资料丰富、条理清晰、叙述详赡,基本上概括了这一研究领域的全貌。


反态是复杂理性在理性典范带领下解决焦虑的一种外部特征最为突出的转移方式。所谓反态也就是将焦虑以一种与其最初目的完全相反的形式加以表现出来。 例如,即使自己对新来的上司有所不满也千方百计地加以掩饰而表现出顺从的姿态,即是反态行为的一个例子; 又如,正在接受交通警察训斥的违章司机为了避免把事情搞得更糟往往"恼在心,笑在面"故作笑脸,则是反态行为的另一个例子; 再如,罪犯一进监狱就学会绷起一副漠然无情的面孔,显得异常规矩驯服,一旦看守走开他们便会显示出一种发自内心的仇恨表情,这无疑是反态行为的又一个例子; 在英国杰出剧作家莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中,有一个关于"反态"的著名实例,那场"戏中戏"里的王后,以可笑而又夸张的口气信誓旦旦说:"我倘忘旧迎新,难邀天恕,再嫁的除非是杀夫淫妇...,我倘死了丈夫再作新人,让我生前死后永陷沉沦!"哈姆雷特的母后听了,评论道:"我想那女人发的誓太重了",她这句被人们经常引用的话表明她领悟到了其中的真意。 从本质上说产生反态的原因乃是心理的个体的一种本能,一种恢复个体心理结构的某种最初状态的需要。复杂理性是焦虑的实际所在地。尽管复杂理性通过以理性典范自居从焦虑的对象精力贯注中抓住心理能量,使焦虑舍却其当初的因不合时宜、对个体意象格局居中守正不利而得不到个体允许的寻求直接快乐的目的从而实现对焦虑的支配、控制,但由于作为生命冲动的继承者焦虑的力量往往也相当强大。事实上,焦虑的活力并不能被复杂理性完全阻抑住,因而复杂理性转移焦虑势在必然。为在适当地控制焦虑中获得成功慎求无咎,复杂理性只好在理性典范带领下从危险中退却,使焦虑在理性典范的强有力对象精力贯注的反相形成中再一次发生作用,以一种与其最初目的截然相反的形式加以表现出来。 这,就是反态的机制。 必须指出的是,要使心理的反态过程能够得以发生有一个条件是不可或缺的,那就是:复杂理性必须借助理性典范的力量,采用带有强迫特点的专制命令形式,残酷地控制焦虑住的本能倾向,使之牢牢归于自己掌握,反对和痛苦的情绪经验有关的事物的回忆,避免痛苦的情绪经验重新返回到个体清醒的意识中来。否则,痛苦的情绪经验一旦被相关的心理因素唤起便成为一种反抗的倾向,而这种反抗的倾向则经常导致过失的发生。 因而,在反态的心理过程中复杂理性总是只按照理性典范的绝对命令行事而不去解说为什么要这样或者那样,这就使得反态的对象发泄与单纯的对象发泄在外部特征上具有明显的区别。反态机制产生的对象发泄不像单纯的对象发泄那样自然、灵活、变通而表现出较大的夸张性和强迫性,因而很难适应变换不定的具体环境。怀有反态对象发泄的人往往惯于花言巧语,经常反复再三表白其情意,而这种表白又时时流于浮夸和装腔作势,这种情感的虚假和伪装很容易为人觉察。举个例子来说,即使一名公司下属对其上司有意见,不管他的表情怎样单调甚至装出笑脸做出若无其事的样子,这种不满的感情只要稍不留神就有可能表露出来,尤其是在装出的笑脸中使人感到呈现出一种死人般的冰冷表情,在这种场合我们常常可以看到面部肌肉不自然的僵硬颤抖、抽搐并伴随着频繁眨眼、鼻头出褶等,此种症状即被人们称之为尸体面膜症状,只要我们从对方的脸上读到这种症状就能够准确地判断出在这种症状之后隐藏着一种被压抑了的情感;还有,当某人告诉你"这不是钱的问题而是原则问题"时,十有八九便是钱的问题;而那个说"我并不在乎报酬我只是喜欢工作"的人多半即是第一个抱怨报酬少的人,事实往往就这么简单;大家可以注意到,过度表现亲近、过分使用尊敬语言的人实际上未必令人放心。有的人往往是"嘴甜心苦,两面三刀",把人际关系理解为充满敌意。一个人如果害怕某一个人他反倒可能对那个人特别友善,畏惧社会的人可能苛求自己严守社会的传统习俗,只要一个人对某种规章制度表现出过分呆板的顺从我们即可以肯定他的这种顺从实质上是一种反态,而其顺从的伪装背后一定是受着反叛和对抗情绪的不断驱使。 由于在反态的心理过程中复杂理性总是在理性典范的监督之下迫使焦虑重新转向它原本业已舍却的对象但却给予焦虑以另外一个与其最初目的恰恰相反的为相反的本能冲动服务的目的,因而心理的反态过程在某种程度上已经干扰和替代了意识的作用和功能,自始便遭受来自情感的反抗和干涉。


中国近代史上最具争议的人,不是蒋介石而是张学良,张学良一生只做了两件大事,这两件大事也是众人所熟知的,第一件则是被国家定义为国耻的"九一八事变",第二件事则是著名的兵谏事件"西安事件"。1931年9月18日,日本关东军打响了入侵中华民族的第一枪,而当时入侵东三省的关东军只有区区1.2万人,张学良得知日寇入侵东北之后,身为国民革命军东北边防军总司令的他,却下了一个让所有人的愤怒的命令:"全军撤回关内。"最终的结果就是近30万东北边防军,放弃了与日军抵抗,导致日军不费吹灰之力就拿下了肥沃的东三省,当时的东北有多富裕?国民政府一年的财政收入,不抵东三省2个月的收入。加上此前张学良的父亲张作霖呕心沥血经营东三省,军工厂、航校、造船厂这些国民政府不曾拥有的,在东北已经十分成熟,这些统统都拱手送给了日本人,实为民族之殇。后来张学良或许也认识到了错误,开始积极抗日,但长城防卫战,由于张学良的战略错误,导致日本人再一次不费吹灰之力占领,至今山海关那块有着数千年的牌匾,仍然静静的躺在日本东京帝国博物馆。