第一章 说不好英语是因为耳朵被锁上了 听力不好是说不好英语的最大原因 最近,我常常在报纸上读到一些消息,说是40%的公司招聘都要求应聘者能够说英语,不会说英语的中年人面临着巨大的挑战等等。毫不夸张地说,今后如果你不会说英语就没法在一流的大公司谋得重要职位。 但是,许多人的英语很差,为什么会这样呢?有一种普遍的观点认为,人们这么不善于学习英语是由于他们性格内向、害怕犯语法错误,所以很少开口说英语造成的。但是,这个性格上的因素是真正的原因吗?我认为不是。最大的原因是英语听力不好,所以人们说不好英语。《速听英语》(松本道弘著)一书指出,人们不会说英语是因为听的能力不够。松本道弘先生就人们英语听力差的问题在书中这样写道:"美国举办toefl考试的机构ets于1981年3月所做的英语水平调查表明,亚洲各国英语水平最差,日本留学申请者的总分在106个国家中位居第85位,这在号称水平最差的亚洲各国中也排在最后一位。韩国和中国考生的成绩仅稍好一点儿。真是让人没话说了。"他得出的结论是:人们听力"五音不全"就是因为没有抓住英语的节奏。 现在看来,这已经是17年前的老话了,但是在这17年间,人们的英语水平却是一点儿也没有进步。为什么呢?因为人们没有理解"语言的学习其实是一个听觉问题"这个道理。 对外紧锁大门的耳朵 语言不是用眼睛而是用耳朵来学的东西。你要明白:是否能够说某种语言是一个和听觉有关的问题。如果你抱着做学问的态度来学语言,你就不能真正地掌握语言。因为它是一个纯粹的听觉系统上的问题。 各国语言在说话的时候传会产生不同的音域频率。我们耳朵的结构让它不能接受其他语言的频率,所以耳朵对于其他语言是紧锁着的。不能听也就不会说-听觉系统就是这么回事。如果你不能理解到这一点,你就没法学外语。 怎样才能够打开平时紧锁起来的耳朵,让它变得对其他语言敏锐起来呢?声音信号在被正确解读之前是不会同化到谈话中去的,所以我们要让我们的大脑工作起来,让它对听到的词语进行吸收、解码并再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节,也是基础。这一点大家在学校的英语学习中是很难体会到的,所以很多人往往学了10年英语却还是听不懂、不会说。 正确听懂语言就容易再现语言。要想说好外语,就必须要去体会讲这种语言的人们的听觉世界,并争取在最短的时间了解他们的语言、声音、语法和心理。要理解语言就一定要把感知装置动员起来,感知装置就是听觉器官及与它相连的所有神经组织。 学习语言就是要为自己打造出一副新的耳朵。学语言是耳朵的问题,我们不需要用眼睛来看教材,因为它没有让我们用上耳朵。语言的学习和知识(左脑)没关系,我们其实不用看铅字,重要的是要能够听准。只有能够听准、听对,才能够开始学习语言。 英语是高频率语言 人们在学习外语时往往忘记了耳朵的重要性。世界各国语言都具有不同的声音频率,因此说话时产生的振动音也不同。下面让我们来解释一下。 图1 世界各民族语言的频率 hz(频率) 125 250 500 1000 1500 2000 3000 4000 英语 美语 法语 德语 意大利语 西班牙语 俄语 日语 注:英语的声波带在2000hz以上,西班牙语、法语和日语都属于相对较低的音域。 不同语言的频率处于不同的声音领域。日语和法语、西班牙语都是频率在2000hz以下的低频率语言,而英语则是在2000hz以上的高频率语言。这两种语言所在的频率带完全不同,由此造成他们学习英语也比较困难。 使用低频率语言的人生了一副听不懂英语的耳朵,这副耳朵只能听懂母语的特殊发音。他们的耳朵、大脑和听觉中枢也都已经适应了母语的听和说,对未知的声音根本就听不进去。 俄国人、荷兰人和葡萄牙人能够熟练地掌握好几门外语,因为他们的语言频率带从低频率跨越到高频率带,音域很广,所以他们学习语言也就变得比较容易。 人们刚出生时都有一副完美的耳朵 不论出生在哪个国家,婴儿在出生的时候都能够听到从16赫兹到1.6万赫兹的所有声音,而且他生在哪个国家就会适应哪个国家的语言。各国语言都有各自不同的"优势频率带"和音域,其他音域的声音只居于次要地位。 人类的听力具有绝对音感和相对音感。绝对音感必须在0~6岁之间培养,过了6岁,听觉机能已经固定,就会出现耳朵听不懂的声音。婴儿则没有这种限制,婴儿或6岁以下的儿童的耳朵还很有弹性,能够很快适应陌生语言的频率数。 一般人都认为听外语很难,其实这是因为我们的听觉受到了民族特殊环境的限制。不会说外语只是因为我们的耳朵还没有被打开。学习语言时语法固然也很重要,但训练自己能够正确地听音和再现,培养良好的听觉同样也是必不可少的。 胎儿把母亲的说话声当成身体的回音来听 法国心理语言学教授、音响音声学权威托马迪斯认为,人的耳朵上有两扇大门,一扇叫做"鼓膜",另一扇是锤骨和镫骨。鼓镆是一个语言的超感觉接收器,它和锤骨、镫骨的肌肉相连,上面分布着形态各异的副交感神经。通过听觉器官,语言能够传达到神经组织和所有自律神经上,也就是说不是只有鼓膜在听。托马迪斯认为,通过第二扇门-即锤骨和镫骨-来听声音也是很必要的。 人类并不是出生后才开始听声音,当我们还在母亲的身体里时就已经开始聆听母亲的声音了。胎儿听母亲说话时,不是把它当做空气的振动音,而是当做一种身体的回音。这就是语言最初的过滤音(体内振动音)。实际上这些在胎儿时期听到的过滤音对我们日后学习语言非常重要。胎儿在母亲身体内听到的语言被称为"过滤通过音"。 托马迪斯说:"如果我们的耳朵具有婴儿一样的感受力,这会对我们学习语言很有帮助。"就是说成年人也能够学外语。通过"过滤通过音"来听是最好的音声学习,通过"过滤通过音"来学习语言也是最有效的,因为"过滤通过音"是语言的母体。 学习语言始于正确听音 胎儿在母体内听到母亲的声音,当内耳耳蜗接收到声音以后,相应的神经组织就开始工作,内耳镫骨的肌肉就会受到影响。同样地,中耳里面控制腭的活动的锤骨也会受到影响。镫骨和锤骨是耳朵的第一扇门,它们把听到的语言当做体内振动音。 语言就是这种与神经学、听觉神经学等都有关的东西。学习语言一定要从正确听音开始起步。但这项工作是非常困难的。 正确听音有两种方法。第一是通过鼓膜不断地、大量地听,就像每天都要洗澡一样形成习惯。这样只要3个月就能够形成新的听学神经网。听觉系统的音韵反应固定下来就能够形成一种对特定声音频率的感受性,也就开始具有说这种语言的机能。而这种机能的形成最终还是从掌握语言的正确发音开始的。 通过体内振动音学习新语言 另一种方法就是在锤骨和镫骨上制造体内振动音,形成新的听觉回路。这样我们在学习时就要使用大声朗读的方法。 有些人虽然学了英语,可是只能从嘴里一个个地往外蹦单词,不能够流利地说出成串的句子。要想能够流利地说英语,就需要每天朗读,进行发声训练。因为我们嘴里说出来的话语会通过回声渗入身体内部,并形成某种记忆。但是如果想获得发声能力,我们一定要发出足够大的声音,这样才能够引起身体的连锁同化反应。 听和说的回路是完全不同的,说话回路只能通过说的训练来加以强化。我们可以通过认真听磁带来训练自己听的能力,而训练说话能力需要我们在听磁带的同时尽可能多地背诵一些句子,并争取能够说的和磁带一模一样。 每天边听磁带边按照磁带的节奏和发音朗读,这样慢慢地你就能够说出外语来。 语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的 我们在学习外语时,多数不是"生理上的学习",而是"头脑的学习",也就是按照教科书,通过学语法来学外语。 那么婴儿是怎样学习的呢?婴儿不会使用这种方法。他们听着妈妈说话的声音,然后自然而然地就学会了。这就是"生理上的学习"。 自然的机械的学习比"我要学"的学习有益多了。记住:语言的学习纯粹只是一个听觉系统的问题。 语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的。 学校里的学习不注重耳朵的作用,而是让学生用眼睛看着教科书上的铅字来学外语。这种方法当然无法使学生真正掌握一门外语。学习语言要先学会正确地听,听不准确当然就不能正确地说出来。 让我们从生理学和音响学的角度出发来学外语吧! 人们不会说英语是因为没有采取正确的英语学习方法。我们对待英语学习的态度只是把它当做一门知识,用脑子学习;但是我们真正地应该从人生理上来学习。语言这种东西,如果你只是学到了关于它的一些知识,是不算真正学会的。只有从生理上机械式地学习,才能真正地掌握一门外语。 学外语是纯粹的机械作业。学外语要在脑子里大声喊"我要学",并让大脑对这个声音形成机械反应;或者通过不断地听某种外语,机械地形成新的语言回路,而这种语言回路在你说话的时候是非常必要的。 参考文献:《所有的人都是学习语言的天才》,阿尔弗来特.托马迪斯著(alc) 第二章 使用右脑的快速大量记忆机能和自动处理信息机能 左脑是低速意识处理计算机 人的大脑分为左脑和右脑两个半球,它们的功能是不同的。通常左脑被称为"语言脑",而右脑被称为"图像脑"。 人们一般认为语言行为是由左脑控制的,但实际上它是由右脑操纵的。这是语言学习中的一个盲点。 除了音声学习外,语言的学习还分为左脑学习和右脑学习。如果用左脑学习法,那么就算你学了10年还是没法掌握一门外语。大脑的构造就是如此。 实际上,不论左脑还是右脑,里面都有一台"计算机"在工作,但这两台计算机的性能是各不相同的。左脑的计算机是一台低速意识处理计算机,而右脑中的那台则是快速自动处理计算机。在中学里学习英语,往往只让你动用了左脑的低速意识处理计算机,所以虽然大多数人学了10年、20年英语,却还是没做到真正的掌握和运用。 左脑的工作方式是从局部到整体的累积式、 右脑是从整体到局部的并列式 了解了左右脑计算机的性能差异,如果不能够正确地使用大脑,那无论你怎样改善自己的英语学习,也还是不能真正掌握正确的方法。 首先,我们需要了解左右脑的不同工作。左脑被称做"语言脑",它的工作性质是理性的、逻辑性的;右脑被称做"图像脑",它的工作性质是感性的、直观的。左脑的工作方式是直线式的,可以说是从局部到整体的累积式;右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解,它的学习方法是通过学习一个个的语法知识来学习语言;右脑不追求记忆和理解,只要把知识信息大量地、机械地装到脑子里就可以了。 右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速地处理所获得的信息。学外语就需要我们能够灵活地使用右脑的这两种机能。 不要用左脑学习外语 英语的学习方法有左脑学习法和右脑学习法两种。左脑学习法使用的是我们的意识,而右脑学习法使用的是我们的潜意识。当我们使用意识来学习的时候,我们所打开的回路是低速的左脑意识回路,但是左脑的计算机里并没有安装普通的英语会话功能。而右脑的计算机能够超越个人来工作,它具有快速自动处理机能。无论对方说话速度多么快或者说了多少,这台计算机都能够轻易地全盘接受。这真是让人惊奇。这样说吧,无论多么优秀的计算机也不如这台计算机的速度快。 迄今为止,传统的英语学习中都还没有告诉过学生们,人的头脑中还有这两台计算机,只是让他们把知识输入左脑,再从左脑输出。可是左脑是不会帮助我们说外语的,所以学生们不能获得很大的进步。如果将知识信息输入左脑,就只能从左脑输出。如果从一开始就将信息输入右脑,就很容易达到从右脑输出的目标。 这么简单明了的原理,大家过去却都不知道。这种右脑学习法就是去掉理论性的东西,把信息大量而快速地输入右脑中的计算机。这种方法能够促进右脑的活性化,开发出你体内的优秀潜能。 学外语首先要明白这是一个听觉的问题,其次要明白左脑不能帮助我们永久性地学习,我们要用右脑来学习。 不要使用视觉学习法,不要使用教科书或铅字印刷品什么的。左脑学习主要是学习理论和进行理解,这种方法是无效的。我们一定要掌握右脑学习法,充分利用右脑中的这台无意识快速计算机去工作。 学习外语要能够正确听音。最有效的方法是根据不同情况以2倍或4倍的速度来听。 再重复一遍:不要使用左脑学习法学外语,因为它只能帮我们学语法。一定要使用右脑学习法才能学好外语。 通过模仿学说英语-"come come英语" 1946年2 月,nhk广播电台开始播放平川唯一老师教授的英语会话课程。这个节目持续了5年。照平川老师的话说,他的英语会话课程采用的方式是"婴儿式",即通过模仿来学习。他选取了日常生活中的场景,让听众学习一些有趣的家庭会话。出场人物只有讲师平川老师一人,他通过变换声音和表情来模仿不同的人物对话。这种方式让听的人能够只通过模仿就记住会话的内容,完全不需要语法上的解释,而且平川老师的会话课程从一开始就有过去时等时态出现。 对于习惯用左脑思维方式思考问题的学者来说,这种方法简直是堂吉诃德式的实验,根本不可能实现。然而节目一开始播放,就发生了不可思议的事情:从儿童到老人都纷纷收听这个节目,它培养出了许多会说英语的人。 英语会话课开始时响起的背景音乐是《猩猩寺狸猫的故事》的音乐,还伴随着英文歌曲come come everybody,因此这个节目被俗称为"come come英语"。实际上我也听过这个"come come英语"广播节目,并且通过这个节目用一年时间学会了说英语。那时候我在上高中,每天上学和放学的路上,我就边听收音机的广播,边认真背诵教材。在学校里,我的英语发音都是按照从收音机里听来的发的。40年后,1986年3月2日,nhk的早上节目里播放了平川先生的讲话。那时候他已经84岁了,但是仍坚持打网球。那种精神劲儿真让人佩服。 最让我怀念的是又听到了平川老师的英语课。当时他讲的主要内容是: l 不要用学校学英语的方法学说英语。 l 模仿很重要。只要每天坚持模仿说英语,三年一定能说出英语来-这和用三年婴儿也能学会说话的道理一样。 l 学英语不必从abc开始。 l 不要从语法开始学,要从锻炼耳朵开始。 l 然后专心模仿。 l 无论学了多少年,在学校学英语都不能让你会说英语。 l 不用学习语法,就像婴儿学说日语时也不需要语法一样。 l 背的单词再多也不会帮你学会说英语。 l 不模仿就不会说英语。按照我教的方法学英语的人,现在已经能像外国人一样说英语了,甚至比外国人说的英语还标准。 l 我的4个孩子没有接受过我的特别教育,只是通过模仿就能够像外国人一样流利地说英语。 在老师的"come come英语"会话中,让我印象最深的是那篇 a ghost story。 通过这种学习,我学会了说英语。第二年,我就进入了小仓一个名叫"吉山夜校"的英语会话学习班的高级班。当班主任桃莉斯老师点名让我说点儿什么的时候,我站起来,说了自己跟着"come come英语"学习、并把它每周一次的节目内容都整理出来的事情。我还给老师和同学们举了一个例子,是我跟着节目背下来的一个故事,就是那个a ghost story。我的发言大获好评,桃莉斯老师还表扬我说:"你的发音非常好。"我至今还清楚地记得这件事,仿佛是昨天才发生的一样。 几年前,《每日新闻》报社出版了一本名叫《大家的come come英语》的书,其中收录了平川唯一老师历年英语讲座的一部分。书还配有磁带,我是最早购买这本书的人之一。书中有那篇a ghost story,和当年的讲座一模一样。不用说,重新阅读这个故事带给了我许多新的感动。 现在当我重新读这本书时,发现书中详细阐述了平川老师反复提及的模仿的重要性。 左脑和右脑的记忆能力是1:100万 人类大脑的一部分组织能够增强记忆,如果我们能够知道增强记忆的方法并用到实践中去,我们对大脑的使用方法也会改变。大脑能够变得更灵活,原先运转比较缓慢的机能开始加快运转速度。这样,学习能力低下的孩子可以提高记忆力;成人则降低了患痴呆症的危险,并能够长久保持灵敏的头脑。 是哪些组织能够增强记忆呢?人类的大脑分为上下两部分,上面一部分由表层意识(意识)控制,下面一部分由深层意识(潜意识)控制。这两种意识的工作内容完全不同。人们通常使用外部的表层意识,不大使用深层意识,但是出色的记忆力其实存在于我们的深层意识中。人类的大脑分为左右两个半球,表层意识位于左半球,深层意识位于右半球。 通常我们都认为通过背诵达到理解的目的是很重要,然而理解行为只动用了我们的表层大脑。大量反复的朗读和背诵可以帮助我们打开大脑内由表层脑到深层脑的记忆回路,记忆的素质因而得以改善。 浅层记忆发生在表层大脑中,很快就会消失得无影无踪。而通过大量反复的朗读和背诵,我们就能够打开深层记忆回路,大脑的素质会发生改变。深层记忆回路是和右脑连在一起的,一旦打开了这个回路,它就会和右脑的记忆回路连接起来,形成一种"优质"的记忆回路。 左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,素质完全不同。左脑记忆是一种"劣质记忆",不管记住什么很快就忘记了。右脑记忆则让人惊叹,它有"过目不忘"的本事。这两种记忆力简直就是1:100万,左脑记忆实在没法和右脑相比。 但是,虽然我们人类拥有这么神奇的右脑,一般人却只使用靠"劣质记忆"来工作的左脑,他们的右脑一直在睡觉。所以说人们一直在错误地使用自己的大脑也不算过分。 最大限度发挥右脑的能力,练习速视、速听、速读 右脑的工作节奏很快,能够最大量地记录信息数据。在这一点上,左脑无法和右脑相比。左脑没有处理信息的能力,所以信息处理的工作就被委派给了能够快速处理信息的右脑。速视、速听和速读对刺激右脑的活性化很有帮助。 人类的大脑能根据所给条件来完成工作。如果是低速进入大脑的信息,就由左脑来加工;如果信息快速地进入大脑,就由右脑来处理。此外,信息如果输入左脑就只能从左脑输出,如果输入右脑就只能从右脑输出。背英语单词时,如果你想一个星期背5~10个单词,就仅仅只能靠左脑工作,白白浪费了右脑,它可是能记住比这多出100万倍的单词。一次听100个左右的单词,快速、反复地听-使用右脑让你不用刻意努力就能把这100个单词都记住。 右脑既不讲究理解,也不追求记忆。只要你把信息快速、大量地输入右脑,它就能记住。 每天花30分钟背250个单词、 4天记住1000个单词的中学生们 1999年8月,8名中学生进行了一次快速大量记忆单词的实验。他们要用4天时间记住高考所需的1000个单词。实验非常成功,学生们可以每天用30分钟记住250个单词。 实验的做法是:首先从要背的单词表里挑出那些已经认识的单词,然后打开学校生活、交通工具和体育等不同分类部分的相应翻译,让学生们想像例文内容的情景。接下来,打开cd机播放英文,先用3倍的速度、再用两倍的速度放。学生们边听边看教材,争取用眼睛看的速度能够跟上cd的速度。最后用正常速度播放一遍,学生们对着翻译,边听边想像各项内容的情景。实验结束后,用单词表检查一下学生们到底记住了多少,让他们把没有记住的单词写在笔记本上,整理在一起,再背。所有这些都要在30分钟内完成。 下面是一些被试验者的感想: -有些单词平时很难记住,可是这次只通过"听"和"看"就都记住了,真奇妙啊。如果理解了单词,英语的图像就会出现在眼前,很容易就记住了。真有意思。(初二女生) -我以前是边写边记单词,从来没用过只靠听就能记住单词的学习方法,挺神奇的。刚开始时有点儿不太习惯,可是很快就能听下来了。(初三女生) -我开始不太相信,真的能记住吗?可是一检查,发现自己都记住了。太棒了!(初二男生) 学习语言的高手都靠背诵 发现特洛伊遗址的海因利希.舍里曼还是一个学习语言的天才。1842年他开始自学英语和法语,然后又自学了荷兰语、西班牙语、意大利语和葡萄牙语(1843年)、俄语(1844年)、瑞典语和波兰语(1854年)、拉丁语和阿拉伯语(1858年)。他的学习方法就是朗读大量的文章并记住它们。他每天用一个小时来学外语,他到教堂礼拜,边听传道边一个词一个词地跟牧师学着说,最后把它们都记住。这就是他的背诵方法。 舍里曼的语言学习方法如下: 1、 大声朗读。 2、 就自己有兴趣的东西写篇作文,请老师帮助修改。 3、 背前一天修改好的文章,并在下次上课时给老师背诵。 很多英语好的人的学习方法都是大量地记忆整篇文章。例如,上智大学松尾教授在他的《如何学外语》一书中讲了这样一件事:上中学时,老师曾经对他说:"你这种英语成绩没法升学。"于是他奋发图强,利用了一个暑假的时间背了两本习题集。从此以后,学习英语对他就变成了一种乐趣。松尾教授还在书中建议读者,趁着年轻的时候背800个英语例句,要把它们完全刻在脑子里。他说:"背诵要有强烈的学习欲望和单纯的心灵。这是学外语的必要条件。" 国弘正雄先生在《散落的英语修行》一书中说:"学英语一定要用整个身体来记。这和汉语泛读是一样的道理。至少把初一至初三的教科书朗读500遍,最好再写一写。先在一张纸的正面和反面写,再用红笔在这张纸的正反面写,这样一张纸就能当成4张纸来用。手写可以让整个身体都来记忆英语。只要一味地写下去就可以。不要只是重视记忆训练,还得训练自己能够把记忆的东西再现出来,也就是把知能记忆转化为动作记忆。用于朗读的教材不要使用会话体的,英译的范文比较合适。" 《我是这样学会说英语的》一书的作者横山总三先生这样写道:能够进行英语会话的最低单词量是1000个,但都是一些最常用的单词。1000个单词中有六七成是名词,动词占二成,形容词和副词占一二成。用中学一年级和二年级所学的英语已经完全能够进行英语会话了。英语会话的秘诀就是背,只有背!我建议你们每篇短文朗读20遍。这样可以达到以下的效果: 1.舌头和嘴唇配合起来,多次反复地把自己已经理解的例文内容加上声音,这就是一种发音练习。理解了的东西变成声音,也就是变成了语言。 2.把自己早就听惯了的自己的声音送到自己的耳朵里,反复练习听音。 3.这是一种三位一体的特殊训练,就是反复地把进入耳朵的语言告诉自己的潜意识,就像念咒语一样,让它们深深地刻在脑海里。 记住,英语好的人都是靠努力背诵。 大量朗读和泛读能够打开深层记忆回路 学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。左脑学习法是以理解为中心的方法。与此相对,右脑学习法则强调背的重要性。 这两种学习方法谁好谁差非常明显。以记忆为主的右脑学习法在效率上要比以理解为主的左脑学习法好得多。但是,还是有太多的人使用左脑学习法,认为光背不行,不明白意思就背诵是毫无意义的。还有的说三四岁的孩子已经能够完全背下来九九乘法了,可是他们没有理解乘法的意思,所以得不到真正的知识。按照他们的观点,教小孩儿说岛崎藤村的诗和汉诗也是白搭,因为他们立刻就会忘了。也还有许多其他的误解存在,认为记忆力强的小孩儿会缺乏思考能力,并把这归罪到以背为中心的学习方法身上。 因为有这样的背景存在,所以这两种学习方法中效率较差的一个反而广泛流传了起来。但是过去不是这样的。江户时代的寺子屋里,孩子们读四书五经时就是泛读。四书是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》这4部书,它们是古代儿童必须要读的书。泛读不需要理解意思,只要大量地背,能把书背下来就行。泛读能够引起大脑素质的变化,我们就会获得这样的一种能力:在我们第一次看见或听见某种事物时,深层记忆回路就会打开。这时不仅记忆被完全发动了起来,和记忆相关的理解也会开始工作。 只理解却不背的学习方法不会改变我们大脑的素质,理解也只能停留在浅层上面。我不是说理解不重要,理解也是很必要的。但它的必要性不在于学习要以理解为中心,理解过后就完事了,这种学习方法仍然要重视背的作用。 单纯的朗读和泛读能够在人类的潜在脑上留下深刻的记忆,这些记忆日后会变成出色的灵感、直觉能力和创造性。我们一定要明白这一点。 用"七田式"(不求记忆或理解,大量听磁带、大声说) 学韩语 我读了七田老师的讲英语学习方法的书,用他的方法学习了韩语。 "七田式"就是"不求记忆,不求理解,每天大量听磁带,跟着磁带说"。 我以前完全不懂韩语,因此刚开始时根本说不出来。可是渐渐地就能说得很好了。我用的是hip family club出的韩语磁带。三个月以后,我已经能够跟着磁带一模一样地说上10分钟了。正好赶上去韩国的机会,我就试验了一下自己的成果。虽然我听不太懂韩国人在说什么,可是觉得自己还是能明白一点儿的。有时候他们说的话里有一些我跟着磁带说过的音,或者在对话时我发现有一些意思我能明白,这些都很有意思。有时候我试着用一些自己在磁带里学过的表达方法,发现自己居然记得还挺多。去除了语言障碍,人和人之间就能够心灵相通了。 这些虽然是很小的经验,可是回国后,我仍然坚持每天在睡觉前听磁带,后来就能够跟着一模一样地说上30分钟了。所以我决心再去韩国。 去年11月,机会来了。我又勇敢地去了韩国。这次我能够看和写一些韩国字了,所以和许多人说了话,比上次多得多。在机场我还能和旁边坐着的韩国人聊天,非常有趣。 能够理解对方在说些什么,也就能够多多少少地传达一些自己的感觉。我觉得看韩国电视剧更有意思了。我还和很多韩国人交了朋友。下次去韩国一定会更精彩。 我想把七田老师的右脑语言学习理论告诉很多人。 进入右脑意识状态的公式:冥想、呼吸、想像 另外还有一点要明白:是否运用想像来学习所取得的成果是非常不同的。发挥想像力是比较简单的事情。要进入右脑的意识状态,想像是很必要的。有一个公式可能教我们如何进入右脑意识状态和使用右脑,它就是:1)冥想;2)呼吸;3)想像。也就是说,进入右脑意识之前首先要闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次,再进行必要的想像。 右脑中想像过的事物能够栩栩如生地记忆在脑海里,这是右脑的一种机能。把这种机能全部运用到学习中去吧!这对你很有帮助。 此时你是在自己的头脑里进行着想像的,但是如果你能够一边听着磁带一边想像,会更有效果。为什么呢?因为当你只是自己想像的时候,会不知不觉在冥想时用语言告诉自己"放松、进入深层意识"等等,这样就动用了大脑的语言区,注意力容易分散。但是如果边听磁带边进行想像训练,自己的大脑并不需要工作,只要跟着暗示的诱导集中精神来听就可以了。这时语言区全部休息,听觉区开启,通向海马记忆的回路也被打通,这样就能够一直深入深层记忆。 想像学习法的做法如下: 1. 学习前闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次。开始时用8秒钟时间缓缓呼气,在呼气的同时将心中的不愉快也一起呼出去。 2. 然后用8秒钟吸气。这时边吸气边放松,想像自己心情平静,宇宙间清爽的能量充满全身。 3. 接下来的8秒钟屏住呼吸,想像自己的英语已经说得很好,能够自由地用英语交谈了。 这样你就真的能用英语自由地说了!这个学习法的原理是:认真地去想像能够让你的想像变成现实。 此时,你在大脑中想像着,但是与其严格地按照这个公式的步骤走,不如听着磁带来做,效果会更好:把注意力集中到磁带或cd里面的内容,随着暗示加深想像。 这是与大脑的结构有关的一个问题。左脑的语言区负责处理与语言相关的内容,在我们听到语言、考虑语言的内容时,语言区就开始工作,它把收到的信息进行处理。这时发挥作用的是人类的表层脑中的语言区,记忆会暂储存在这里。这个区域的记忆力很差,记忆很快就会消失。我们要让收到的信息到达潜在脑,因此尽量不要使用语言区,而只让听觉区来工作。 在人的大脑里,语言区很大,而听觉区只占后语言区的一小块地方。当我们听到语言并思考时,工作着的是大的语言区,并不只有听觉区在工作。这样就主要是表层意识在活动,虽然从听觉区到潜在脑的回路是存在的,但它却被堵住了。 听着磁带或cd的声音,闭上眼睛深呼吸,集中注意力到那个声音上。这时语言区不在工作,但听觉区通往潜在脑的回路是通畅的,所以信息能够由表层脑进入潜在脑。我在最开始就说过,潜在脑是进行想像行为的脑,它有一条通往右脑的回路。 这样,当我们跟着磁带或cd进行想像学习的时候,我们使用的就是右脑想像学习法。 有一对父母,为了自己正在上高中的孩子的学习非常苦恼,因为他们的儿子只知道踢足球,学习成绩很差。他们听说使用磁带或cd的想像学习法很有效,就劝自己的孩子也试一试。但是劝说是无法让孩子主动学习的,孩子根本没放在心上。后来他们用一种测量脑电波的机器测量了一下儿子的脑电波,发现他的脑子里有一种不适合学习的β波。可是当孩子听着磁带进行想像训练时,他脑子里的β波居然变成了α波!儿子对此非常吃惊,从此以后开始主动地训练自己听磁带了。想像学习法使这个孩子很快变成了年级前几名,后来被东京大学录取了。 想像学习法就是能够达到这种效果,它会让我们的记忆力的素质发生很大改变。所以英语学习也能够使用这种发挥右脑想像力的学习方法。 使用想像学习法,你能够用一年时间学会英语!请你在学习一开始就下定决心,要用一年时间学会英语!只有从一开始就下定决心,才能取得成功。 来自中学英语老师的报告-右脑学习法提高了平均成绩 作为中学英语老师,我来报告一下我们学校的情况。 两年前,七田老师给我们提出了许多建设性的意见,这情景至今仍在眼前。那时候,我的心中充满了烦恼,不知道如何在越来越国际化的今天教好中学英语。在我们不断提高英语重要性的同时,却有很多学生为了考试在课余还要上一些补习班,学习英语对他们而言已经成为一种压力,许多学生越来越讨厌学英语。如何让这些学生对英语感兴趣,减少不爱学习英语的学生的数量,已经成为最大的课题。 听了七田老师的讲座后,我立刻对学生们讲了七田式右脑学习理论: 第一, 放松,将脑电波定为α波(这时要在上课开始时连续冥想10分钟); 第二, 重视想像; 第三, 右脑具有无限的可能性; 第四, 让学生们明白,"我能够"这种正面意志是成功的秘诀。 我采取了以背诵课本内容为中心的想像学习法,抛弃了以前一直使用的以语法等理论学习为中心的上课方法。这无论对教师还是对学生都是一种意识革命,所以刚开始他们有些不安,不知道该怎么做。但效果很快就显示出来了。以前对以学语法中心的左脑教育方法完全没兴趣的学生们开始表现出强烈的学习愿望。他们开始有了自信,因为通过放松和想像,自己也能背下课本里的英文了。即使有些文章稍长了一些,只要有一个人能够背下来,其他的学生就会变得非常踊跃,他们也要成功,所以就又会有很多学生能够把这些文章背下来。 这就是我们的成果。我们还建立了下面几个学习模型: 1. 新单词测验; 2. 背诵课文; 3. 默写课文(不看书,根据记忆把一篇课文写下来); 4. 做练习。 单词测验不是为了考试,它的目的是巩固记忆。我们进行了两次。背诵时,我让他们看带图的卡片,像"纸芝居"(一种日本游戏,用画有人像的纸牌讲故事。)一样,让他们反复练习发音。这里有一个要点:如果有的学生因为记不住而着急,我们要告诉他们放松的重要性,可以用比较幽默的说法向他们解释右脑理论。有一些学生开始自己向前推进,做深呼吸呀,放松体操什么的。我还有一大发现:当学生们能够背下来以后,就比较容易默写和做练习了。 在今年神奈川县举行的成绩测验中,我们学校的英语成绩比全县平均分高了6分。这些都是因为我们采用了两年前七田老师讲授的右脑理论,真是非常感谢您。 教中学生时,最好是采用右脑学习法,不讲理论,让他们一次记住全部内容。这比那种需要解释理论、讲究理解的累积式学习方法有效得多。这时最重要的是不要忘记放松和想像。 第三章 创造奇迹的关键在听觉区 开启右脑大门的钥匙是听觉刺激 正在上大学的女儿对杉原说:"我能不费吹灰之力背下一本书来,所以学习是件快乐的事。"杉原半信半疑,却也有些相信这样的事。虽说毫不费力地背下一整本书是有些超越了一般人的能力,但是看到女儿把学习当成乐趣,考试经常一百分,外语学得又很快,他又觉得背的能力和记忆力是因人而异吧。 当杉原读完我的《超右脑革命》后,心中所有的疑团都解开了。记忆分为两种,普通人常用的一种左脑记忆,但是还存在另一种右脑记忆。左脑记忆是语言性的,右脑记忆和左脑记忆不一样,它能把看过的东西像照相一样如实记录下来,等下次想起来的时候,脑海中出现的就是原来事物的影像。培养这种记忆力最好在幼儿时期,这时比较容易。大脑的结构能够保持住右脑记忆,但如果平时不使用,它就会消失。如果一直使用右脑记忆,它就能够留存下来。 读完这些描述以后,杉原心中的疑云一扫而光。他想起,自己的女儿从3岁开始就学习古典芭蕾,因此一直没有间断和古典音乐的接触。杉原认为,女儿的右脑早在幼儿时期就已经开始开发了,这就是她拥有惊人的记忆力,学习起来一点儿也不吃力的原因。 后来杉原问了一下女儿,果然她就是运用了想像的右脑的记忆力。他相信,正是幼儿时期的古典音乐带来的听觉刺激开发了女儿的右脑。 引发"无意识的力量"-音乐、朗读和背诵 无意识存在于大脑的深处。一般的时候只有大脑的表层意识在工作,处于深层大脑的无意识受到了压抑,所以无意识的力量不能够自由地发挥出来。 但是,无意识中隐藏着巨大的力量,过目不忘或是能够创造出充满感性的优秀作品都是无意识的功劳。引发无意识的力量有很多方法,听觉刺激是其中比较容易的一种。古典音乐刺激又是听觉刺激里的一种方法。虽然音乐分为很多种,但是古典音乐更适合进行听觉刺激。 不光是音乐,朗读和背诵也都能够引发无意识。大量反复的朗读和背诵能够让你在不知不觉中进入无我状态,注意力完全集中,意识达到统一,无意识的回路打开。这就是大脑的秘密。 下面我来介绍一些跟大脑的使用方法有关的大脑生理学知识-抑制理论: 当大脑的神经回路集中于某一事物上时,其他刺激便不能传达到大脑皮层里,因为感觉神经回路中的突触(神经之间的连接点)阻止了信息的传递。从大脑皮层到脑干的毛状体之间的神经回路负责完成这种传递抑制。 大脑里有一种神经回路,具有传达意识的辨别性感觉。当我们一直朗读或默读时,剩下的只是一些只传递声音的神经回路,其他的视觉、触觉、嗅觉、时间或空间等所有的感觉都被掩盖了,这就是抑制的工作。 打开无意识深处的神经回路是大脑的一个秘密工作,这时记忆通过大脑的浅层侧头叶,传达到海马(大脑旧皮层)中与记忆有关的部分中去,听觉刺激就是这样打开大脑回路的。 重复信息能够经由浅层记忆回路到达 海马中的深层记忆回路 记忆分为浅层记忆和深层记忆。大脑生理学中这样讲:浅层记忆发生在表层脑侧头叶中的语言区,深层记忆发生在大脑的深层部分-旧皮层中的海马。 海马还被特别称为"记忆信息的管理塔"。它是记忆的中枢,负责收集各种信息,并把这些信息综合起来进行取舍选择。海马不是记忆的最终贮藏所,因为记忆能够到达所有脑细胞的领域。但是确定无疑的是,从侧头叶到海马的这一段神经是记忆最重要的回路。 一般地,外界信息进入侧头叶,在这里进行判断、分类、记忆和再生,然后把最重要的信息传递到海马里。海马具有记忆、保持和再生的能力。它与侧头叶中的浅层记忆不同,是一种深层记忆,能够长期保持。如果信息反复、持续地进入大脑,那么这些信息就会越过侧头叶的记忆回路,传递到海马记忆回路中去。 突然开启的超记忆回路 除了我们常用的侧头叶记忆回路和海马记忆回路,其实还有一种记忆回路存在。如果能够打开这个回路,我们就能够记住只看过或听过一次的事物,无论何时都能通过想像在脑子里再现。这种回路叫做超记忆回路。 实际上,自古以来就有打开超记忆回路的方法,叫做"虚空藏求闻持法"。"闻持"的意思就是听过后保持住,也就是记忆。"求闻持法"就是获得记忆力的方法,也就是记忆法。如果能够坚持使用求闻持法,有时你会发现超记忆回路突然打开了。有这样的传说:"学会此法,即可获得闻持(记忆)之力,能一次记住任何事物,并理解其意。将之牢记心中,永世不忘。" 这种秘法就是将真言"南牟阿迦舍揭婆耶俺阿利迦摩利莎哇可"每天念1万遍,100天念100万遍。据说弘法大师(空海)修行此法,获得了让人惊叹的能力。 每天把这句话念1万遍需要五六个小时。其实1万遍有点儿太多了,只要1000遍就足够了。大概很多人都曾经有过这样的经验:坚持每天念真言,到了某一时刻,大脑的素质突然发生改变,不需要看任何东西就能够流利地说下去了。 九州的高中生曾经组织过一个活动,到真言宗的寺庙最福寺里学习求闻持法的真言。学生们都非常积极努力地练习。当他们参加大学考试时,发现自己曾经写在笔记本上的东西原样出现在脑海里,很轻松地就写出了答案。 求闻持法就是一种右脑记忆开发法。大声背诵时,记忆的素质会发生改变。以前一直使用左脑记忆的人也会在某一时刻突然打开了右脑这个潜在脑,大脑的素质随之也发生改变。 这个超记忆回路所在的大脑位置比位于大脑旧皮层的海马回路还要深。大脑由新皮层、旧皮层和脑干三部分组成,每个部分都具有智力行为能力,能够进行记忆和思考。 耳朵和振动音是能力开发最重要的工具 我们大脑的构造是:声音通过听觉区到达大脑的深层部分,神经回路打开。耳朵的能力和振动音一直为人们所忽视,但事实上它们是能力开发最重要的工具。 人们相信声音疗法能够恢复听力、治愈自闭症和癫痫。这种疗法其实正是强调了听的重要性。最近有很多研究都在进行,比如听声音治疗疾病和弱听,用声音疗法提高记忆力等等。 朗读时声音的振动能够转化为大脑的运动。生物发出的声音一般都是向外发送的,但是朗读和背诵时,它所产生的振动音能够与大脑深层部分发生共鸣,从而在大脑深处引起变化。 间脑(丘脑和下丘脑)处于大脑的深层部分,这里集中了所有的神经,它还控制着所有内分泌腺。当我们朗读时,间脑就集中能量变得很宽大,产生新的突触并打开新的回路。这时也就打开了最深层的间脑记忆回路。 学习舍里曼,每天朗读,掌握18国语言 我在第二章里稍微讲了一点儿德国考古学家舍里曼学习语言的方法。下面我们再来深入了解一下。 舍里曼自己这样写道: 我带着异样的热情,专心学习英语。但因为当时的情况比较紧迫,所以我发明了一种简单的方法,用它可以来学习所有的语言。这个简单方法的原则是: 1.大量朗读,绝对不要把原文翻译出来; 2.每天抽出一个小时,经常就自己感兴趣的对象写写作文,并根据老师的指导修改作文; 3.把前一天改好的作文背下来,并在下次学习时背诵。 我从少年时代开始几乎没有训练过自己的记忆力,所以我的记性不好,但是我把所有能够利用的时间都用来学习了,那时简直像是在偷时间用。为了尽快学会会话,我就在星期天参加英国教会的礼拜,常常要去两次。我在那儿听牧师传教,小声地一句一句地模仿他说话。 不论去哪里,也不管是不是下雨,我都带着一本书,从书上背点儿什么东西...我把我的这种方法跟很多人推荐过。通过这种方法方法我用半年时间掌握了英语的基础知识。 舍里曼学习英语时,常常带着一本书朗读、背诵,这使他的记忆力发生了很大改变。他的记忆力不断得到提高,三个月后,他就具备了这样的能力:只要认真地通读三遍,他就能够一字不差地给老师背下来大约20页英语散文。 用同样的方法,舍里曼又用半年时间完全掌握了法语,然后是拉丁语、西班牙语、意大利语和葡萄牙语。让人惊异的是,他能够流利地用这些外语交谈,而且他学会用外语写作的过程绝不会超过6个星期的时间。 舍里曼坚持每天朗读和默读,这帮助他打开了大脑深处的超记忆回路。一开始他也只是普通人,但是采取朗读和背诵的学习方法打开了他平时封闭着的超右脑记忆回路。 大脑的奇迹-一眼记住100个单词 当你背文章时,你的大脑中会发生什么事情呢?让我来告诉你吧。不考虑意思、单纯大量背诵是非常重要的一件事。当你思考所背内容的意义时你就开始使用你的左脑了。如果你只是背,这时你的精神非常集中,听觉区开始兴奋,而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。当精神集中于一点时,以前大脑中各自兴奋的不同区域现在就都集中到了这个点上,这时听觉区出现最大的脑电波,在它的周围又有类型相似的波出现。最终所有相似类型的兴奋扩散开来形成一个整体,其中有一个中心。 这是大脑的单纯化,也是意识的单纯化。集中精神可以使大脑的一部分神经兴奋起来,抑制周围神经细胞活动。这是大脑生理学中的一个原理。 大脑的单纯化状态是指左脑和右脑的脑电波统一为一个半球槽(hemi-sink),进入一种叫做"变性意识"的状态。处于这种状态时,图像能够鲜明地浮现在脑海里。这种状态对学习语言非常有帮助。这时我们收集信息时甚至可以只看一眼。看一眼就能够记住50个单词,看一眼记住100个单词也会变得一样容易,记住1500个单词甚至不需要一个星期,而且你已经记住的单词不只能够储存在语言脑-左脑的海马记忆(记忆中枢)中,还可以储存在图像脑-右脑的海马里。大脑的信息处理能力就和以前完全不同了。 右脑学习器的听觉刺激促进右脑活性化 现在有一种叫做"右脑学习器"的学习器,使用这种学习器能够在短时间内改善记忆力,它利用的就是人的听觉。有一本介绍右脑学习器的书叫《只要两个月,成绩提高10%》。书的前言写道"一次性促进右脑活性化的秘密指挥部其实藏在耳朵里。"听觉刺激促进右脑活性化的原理如下:耳朵除了具有"听"这种集音功能外,还能够将大脑必需的能量转化并生成为声音的振动能量。内耳中有一个漩涡状的部分,叫耳蜗,上述能量的生成和增幅都要在耳蜗部分完成。声音在耳蜗中呈螺旋状传送时会转变成活化大脑的能量,就像发动机旋转时会产生磁场发电一样。 听古典音乐为什么会使脑子变聪明呢?因为在耳朵中的高频率区有声音响起时,脑内神经会变得更加发达,从而你就会变得"头脑清晰",并且对音阶、和声的分析统筹能力以及判断力都会变得更好。振动音的作用是:发挥耳朵的全部能力,让大脑内充满能量,打开一直封闭着的右脑的大门。 使用右脑学习器能够充分发挥大脑内的力量,将信息直接传送到右脑潜意识中,形成图像记忆。因此它能够帮助我们用右脑学习,取得的成绩也与平常不用右脑时大不相同。 下面是来自右脑学习器使用者的学习体会报告: 在丈夫的推荐下,我开始在英语听力学习中使用右脑学习器。我发现用了它之后学过的东西能在脑子里留下非常深的印象,所以我就一边反复练习,一边继续用右脑学习器学英语。几个月后,我们夫妻俩去外国旅游时,丈夫惊奇地发现我的英语变得非常流利,跟以前比简直像是两个人了。其实最吃惊的是我自己,因为我发现英文能够不断地从嘴里溜出来,自然极了。 k.o 女士,44岁主妇 我读了《只要两个月,成绩提高10%》这本书后,和母亲商量了一下,很快邮购了右脑学习器。在暑假刚结束后的考试中,我的历史考了90分,比以前提高了近20分(以前一般是70多分)。其他科目也都提高了15~20分。我高兴得不得了。老师大大表扬了我一番,同学们也都很惊讶。 今后我要充满自信地继续努力。 k.h同学.高二女生 进了大学以后,我在平时的学习中不太使用右脑学习器了,只是每天晚上睡觉时把它打开,戴上耳机,音量调节到最小。这不仅能让我愉快地睡个好觉,而且我还发现自己的直觉能力变强了。我也不知道这是为什么,自己也挺奇怪的。上课时只要集中精神听课,考试时大多数课程都能得优秀。即使不看电脑的说明书,我也能凭直觉找到它的使用方法,自己就会用了。爸爸是当初给我买右脑学习器的人,他发现我具有了天才一样的能力时也非常惊喜。 m.a同学 女大学生 工作中常常需要参加公司里进修学习,需要取得的资格证书也很多。但是我都快50岁了,记忆力比年轻时差了好多,所以挺苦恼的。后来有一位熟识的老板向我推荐右脑学习器。虽然样子稍微有点儿惹眼,可是自从我把它带到进修班里以后,上课时居然没有再犯困,真是不可思议!有时候我还有一种错觉,觉得自己能够从脑子里听清楚老师的声音。脑子变得清楚了,开始不断地吸收知识,当然考试也及格了。我像是回到了学生时代一样,又重新恢复了自信。后来,我给有点儿耳背的妈妈也买了一台,她发现自己能够和孙子说话了,也非常高兴。我期待着女儿上了中学以后如果求知欲很强,也能够用右脑学习器学习法开发右脑。 n.k先生 大型证券公司员工 我主要是在学习英语听力时用它,听得非常清楚明白。现在我已经连续使用两个月了。有时我从半截开始练习反复发音,这样能够只练习已经听懂的部分的发音。我现在充满自信,努力学习 最近我又开始把右脑学习器用到其他科目的学习中去了。 t.t同学 大二学生 在母亲的推荐下,我从暑假刚结束时开始用右脑学习器学习英语和政治这两门课,进行朗读听觉学习。很快地,不仅小考中我的分数有所提高,期中考试时英语和政治两门课的成绩也都提高了20分。现在我充满了自信,在别的学科中也开始使用右脑学习器。 t.y同学 初中三年级 我是从听英语教材(cd)开始使用右脑学习器的。听的次数越多,就越能把以前很难听懂的内容听明白。其后,我开始练习边听自己朗读后录在右脑学习器里的英语边记忆,发现自己的发音和真正的英语越来越接近了。 使用右脑学习器还给我带来许多别的好处,比如集中能力得到显著提高,还能够心情放松地来练听力了。即使不是学习英语的时候,直接听着《脑内的能量之声》第一卷《山谷里的黄莺》时,也会觉得心情很平静,很放松。 k.s先生 29岁 我家上小学六年级的大儿子为了应付升中学的考试,开始使用右脑学习器。他就是边读课本边学习,只用一个月成绩就提高了。上小学四年级的二儿子知道后也希望用一用,所以我又给他买了一部。现在兄弟两人学习都很努力。 m.m女士 母亲 以前我使用右脑学习器,一边朗读一边学习好几门课,但是只有我很喜欢的历史成绩提高了,其他科目没有什么变化。我向总公司咨询了一下,他们告诉我要把麦克风离嘴更近一些,控制好音量。这样做就达到了朗读听觉学习的目的,只听得自己的声音。我这样做了,后来其他科目的成绩也有了提高。 y.y同学 初三学生 第四章 提高听力的想像学习法 想像力是万能的 学习语言要发挥右脑的想像力。 有一本书名叫《英语单词想像改革》。书中第一章写道:"抛弃你以前的记忆方法吧","只有记忆力很强的人才能学好英语","记忆力很强的人都是通过想像来记忆的"等等。一直以来,我们使用的都是左脑语言记忆法,但是这种方法不能帮我们学好外语,因为只是逻辑上对意思的理解并不能发挥出你的想像力。该书作者稻村这样说:"具有右脑想像力的人才能够掌握英语。"这样的人所占的比例是1%。能够发挥右脑想像力的人只占1%这么低的比例,这与能够学好英语的人的比例倒是一致的。这位作者又说:"不去国外也能够学好英语的秘诀就是这一点。" 使用右脑想像力的人真的只有1%吗?如果是真的,那么无论我们多么鼓吹想像记忆法,它对大部分人都没有起到作用。现状可能是只有1%,但是实际上右脑的想像力是所有人与生俱来的能力。 要想发挥右脑的想像力,首先就要了解右脑的想像力。它究竟是什么呢?在体育界中,想像训练是非常普通的一种训练方法,我们就先来学习一下体育界的想像训练吧。 据说,杰克尼古拉斯在击球之前就已经在心中想像好了球怎样飞向目标、落在何处以及如何旋转。 几年前的一个早晨,我为了对时间而打开电视,正好在播放采访冈本绫子的节目。当被问到迄今为止印象最深的一件事是什么的时候,冈本回答说:"曾经有一次,击球后球飞出去的角度、旋转以及最后一击入洞都和我在挥起球棒时想像的一模一样。这件事给我留下的印象最深。" 前巨人队教练长岛的想像力是出了名的。有一次他和过去的同事土井三一起打高尔夫球。长岛朝着一个奇怪的方向把球打了出去,球落到树林里去了。土井想:这下可赢定了。可是5分钟过去了,10分钟过去了,钻到树林里去的长岛的球还没有出来。土井心想,差不多就认输算了。正在这时,"嘣"的一声响,球从树林里飞出来,划着美丽的抛物线,扑通一声掉到了球杆下的洞里。土井懊恼万分,心想:"我和长岛简直是没法比呀。"长岛把在垒球运动中的想像力用在了打高尔夫球上,同样地出色。 运用想像力,脑海中能够出现清晰的图像,像看电影一样,这叫做imagery。这个名字是由加拿大的西安略大学教授希尔克命名的。作为一门新学科,全世界对imagery的研究越来越广泛。


清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。 我国传统的清明节大约始于周代,距今已有2500多年的历史。虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。2006年,我国还将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 清明节 的由来 清明节的由来与介之推有关。相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。 十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,悄悄地到绵山隐居去了。 晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推 ,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。 大火烧遍绵山,却没见介子推的身影。火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一血书,上写道:" 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。 " 为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为" 清明柳 ",并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。 清明节 的习俗 插 柳 介子推被烧死的第二年,晋文公又亲自率领文武百官上绵山来祭拜介子推,却发现当年和介子推母子一起焚毁的那棵老柳树居然又死而复生了。晋文公十分激动,当场下旨给老柳树赐名为"清明柳",还顺手折下几枝柳条,编成一个圈,戴在头上,表示自己对介子推的怀念之情。 从此以后,文武百官和民间百姓纷纷效仿,都在清明节这天,插柳戴柳环,已示对介子推的怀念之情,后来慢慢地就相沿成风,流传至今。 清明节是杨柳发芽抽绿的时间,民间有折柳、戴柳、插柳的习俗。人们踏青时顺手折下几枝柳条,可拿在手中把玩,也可编成帽子戴在头上,也可带回家插在门楣、屋檐上。今天看来,随意折取柳枝是对树木的一种损害,是不宜提倡的。 祭 祖 扫 墓 清明扫墓,是对祖先的" 思时之敬 ", 寒食禁火,祭奠先人,早已蔚为习俗。这种习俗在秦之前就有,但不局限于清明日,到了唐朝还十分盛行。史料上记载: "宋人欧阳修谓:五代礼坏,寒食野祭而焚纸钱。"-清·赵翼《陔余丛考》 "三月清明日,男女扫墓,担提尊榼,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。"-明·《帝京景物略》 直到今天,人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗:铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简单地献上一束鲜花,以寄托对先人的怀念。 射 柳 射柳其实就是清明节时候玩的一种练习射箭游戏,是我国清明节的古老习俗之一。史料上记载: "射者以尊卑为序。柳枝有削白处,如在白处射断,且骑马接在手上者为冠军;只断不能接者为次;其馀皆负。"-《金史·礼志》 意思是说射箭的人以身份高低为序。柳枝有一处削白,如在削白处射断,并且骑马接在手上的是冠军;只是射断不能接的是亚军;其余的都是不合格者。 后来到了明清时期,古人射柳活动有了改进,不在柳枝削白,而是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高高挂在柳树上,众人弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以飞鸽飞出的高度来判定胜负。 踏 青 踏青又叫探春、寻春,现在叫做春游。四月清明,春回大地,万物复苏,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是外出郊游的大好时光。古代人就有清明踏青的习惯,并一直流传至今。史书上记载: "岁清明,桃柳当候,岸草遍矣。都人踏青高梁桥。"-《帝京景物略·高梁桥》 "三月清明日...是日簪柳,游高梁桥,曰踏青。"-明·刘侗、于奕正《帝京景物略·春场》 今天人们乃因利乘便,扫墓之余亦一家老少在山乡野间游乐一番,回家时顺手折几枝叶芽初绽的柳枝戴在头上,怡乐融融。也有的人特意于清明节期间到大自然去欣赏和领略生机勃勃的春日景象,在郊野游玩,观赏春色。 植 树 晋文公在介子推死后第二年,赐当年和介子推母子一起焚毁的那棵老柳树为"清明柳",从此以后,民间百姓就有了在清明节植树的习俗,并一直流传至今。 还有就是清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作"植树节"。植树风俗一直流传至今。 放 风 筝 放风筝是清明节人们最喜爱的活动之一。清明时节放风筝,据说已经有300多年的历史了。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为"神灯"。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 清·《帝京岁时记胜》中就曾记载过当时清明扫墓后,全城男女"各携纸鸢",比赛较胜的盛况,场面十分壮观。我们还有一句古话:" 鸢者长寿 "。意思就是说,经常放风筝的人寿命长,而且按照现代医学来看,放风筝对治疗劲椎病有一定的益处。 现在春风袅袅,寒气渐消,大家清明扫墓后,带上风筝,带上心情,和家人一起放飞风筝吧! 蚕 花 会 在有些地方,有"清明大如年"的说法,会在清明那天举办别开生面的" 蚕花会 "。蚕花会上人山人海,活动繁多,有迎蚕神、翘高竿、摇快船、龙灯、闹台阁、拜香凳、打拳、唱戏文等活动。有些活动在岸上表演,有些节目在船上表演,极具特色,十分好看。 拜 "城隍庙" 按照史书上记载,在明清民国时期,清明节那天,老北京的百姓纷纷前往城隍庙上香叩拜,天旱求雨水,多雨求晴朗,出门求平安、有病求康复等许愿活动,那天庙会十分热闹,庙内有唱大戏的,庙外有卖南北货物的,玲琅满目,应有尽有。 除此之外,清明节还有一些非常健身的习俗,比如(牵钩)拔河、荡秋千、蹴鞠。 牵 钩 " 牵钩 "是古称,其实就是现代的拔河运动。据说春秋时,楚国为了进攻吴国,以牵钩这种运动来增强人民的体质。 秋 千 作为中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。 蹴 鞠 鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。 在这个春意盎然的日子里,在路边你可以发现小草用它那稚嫩的肩膀,悄悄的挤破土层,慢慢地露出了嫩绿的发丝,小树也在迎合着这春的欢声,叶子也发芽了。就连路边的小花也不甘示弱,争先恐后地开放了。 清明到,雀儿噪,踏青节里春光俏。柳叶长,杏花闹,却是绿野晴天到。突然一想,四月天踏青-你是温暖的! 在这样生机勃勃的气息里,带着孩子一起去看看这大好时光吧! 在踏青的路上,不同的路线,不同的风景! 1. 确定目的地,和孩子讨论到达目的地的几种不同的路线,绘制一个地图。 2. 按照既定路线一起前往目的地,往返走两条不同的路线,边走边引导孩子讲讲他们看到的事物。 3. 可以随时停下来,观察周围景观的不同,让他们进行对比。并描述所看到的的景观。 4. 使用相机或手机为他们拍下所看到的的景象。可以在照片的背后写下自己的所见所感。 这是一次拉近亲子之间关系的踏青旅行。在这个过程中,孩子会学会很多课堂无法学到的知识。 对于孩子来说:在这个过程中可以让孩子学习一些词汇。例如: 目的地、不同的、方向、最快的、地图、地理位置、方向词、 让孩子用这些词汇造句子,或者进行双语教学。问问孩子两条路的不同之处是什么? 父母可以和孩子交流心得体会,了解孩子内心的想法,尊重孩子,一起和孩子探讨他们生活中遇到的困难、挫折,陪孩子一同解决。同时也可以告诉孩子,你内心的想法。在交流中求同存异,在生活中,成为最好的朋友。 父母在百忙之中,陪伴孩子玩耍,陪伴孩子探索,家长应该和孩子交流,他们的想法也许在你看来很幼稚,可是在交流的过程中,你会发现他们成长了,逐渐从一颗出芽的小草,长成了铺满大地的绿衣。孩子的成长就像流水一样,在不轻易之间就流走了,一去不复返。 其实在陪伴孩子过程中,不仅是孩子在成长,父母也在成长。愿一同成长的你们越来越好。


餐饮业竞争分析 总的竞争状况:民以食为天,出差、结婚、生日、节假日等等,男女老少很多都会选择到外面用餐,就算喜欢宅在家里的朋友,也可能会选择打电话叫外卖来解决自己的温饱问题,不同的口味偏好、不同的外出用餐原因决定不同的用餐地点,这注定餐饮业是需求量巨大、十分普遍的行业,其竞争是激烈和层出不穷的,影响竞争的因素也是各种各样、多元化的。 1行业内竞争强度 1.1个别厂商的竞争性行动是否对其它厂商产生重大影响 个别餐饮店的竞争性行动对行业内其它餐饮店的影响非常大,众所周知,餐饮业的顾客一般注重四个方面: 用餐的环境(是否好、是否卫生); 用餐的方便性(是否要排队、上菜时间等); 用餐的质量(味道、种类、健康因素等); 用餐的价格。 当然这些方面可以互相弥补和取舍。比如,有两家餐厅,菜的味道、质量、价格相差不是很多,但一家的装修比较好,那顾客肯定选择环境比较好的一家。如果同样的环境、同样的装修,顾客都去过了,饭店水平也都差不多,这时应该上谁家呢,这时就看谁家的服务好了,于是第三轮的竞争则表现在服务上,比服务水平、服务质量、服务技巧、服务周到,饭店的竞争成了向顾客献殷勤的竞争。了解顾客,了解市场,为顾客服务要吸引顾客来饭店就餐,就需要了解顾客,了解顾客需求、市场需求。顾客的口味是各种各样的,但也不会长期固定在一种口味上,如果有个别餐饮店用一些新的竞争行为、新的花招来吸引顾客,也能在一段时间内吸引一部分顾客。所以个别餐饮店的竞争性行动对行业内其它餐饮店的影响非常大。 1.2不同竞争形式对行业获利的影响 我总结的餐饮业竞争形式主要有价格竞争、食品质量竞争、广告品牌竞争、服务竞争和地理区域位置竞争。 近年来,饮食行业的竞争内容重点由单纯的价格竞争、产品质量的竞争,发展到产品与企业品牌的竞争,文化品位的竞争。在改革初 期,餐饮企业之间主要是打价格战,打品种、服务、装修战;现在情况发生了变化,消费者用餐既要满足生理需求,又要满足 心理需求,因此,越来越多的经营者把注意力转向打造自己的品牌,提高企业的文化品位。这是一种更高水平的竞争。当然, 在市场经济条件下,价格的竞争,产品质量的竞争,永远是重要的竞争手段,但竞争的手段是多元的,竞争的重点是变化的。 一个高明的经营者,不仅要善于运用传统的常规的竞争手段,还要善于随时根据市场情况的变化而调整竞争策略,运用新的更 高层次的竞争手段。 从竞争规模看,重点由单店竞争、单一业态竞争,发展到多业态、连锁化、集团化、大规模的竞争。随着餐饮市场的扩 大,餐饮业的业态已由过去少数比较高档的饭庄酒楼和比较简陋的摊点小馆,发展到具有能够满足不同层次消费群体需要的高 档餐厅与大型酒楼,环境较好的家常风味餐馆,快餐店,地方风味浓厚的小吃店和小吃街,购物、餐饮结合的超市食府,休闲 、娱乐、餐饮于一体的休闲餐厅与文化广场,异国风情的专营店,方便居民的社区餐馆,以及送餐上门的外卖店等等众多的业 态。与此同时,餐饮企业的规模也在不断扩大,在向集团化、连锁化,大卖场发展。据2001年统计,营业额居全国前100家的餐饮企业,差不多都是集团公司和连锁公司,尤以连锁占的比重最大,其营业额占到100强的85.6 %。在许多城市,不少千座以上 的大店拔地而起。这种态势加剧了市场竞争的复杂性与激烈程度。 从竞争地域看,由在本地发展走向外地发展,由小城市向大中城市发展,由东部沿海向中西部地区发展;也有的是由大 城市向中小城市延伸,由西部向东部延伸。综观几年来涌现出的一批大的餐饮公司和连锁企业,一个共同的特点是它们都寻求 向外地扩张,立足和占据外地市场,甚至打进中心城市和国际性大都市。如今,地域的概念已经淡化,餐饮企业竞争的市场半 径大大延长。 从竞争对象看,由民营企业与国有企业竞争为主,发展到民营企业之间的竞争为主,进而发展到国内企业与外资企业的 竞争加剧。餐饮业是改革开放比较早的一个行业,个体、私营企业先于其他行业发展起来,餐饮市场也比较早地向外资开放。 目前全国的餐饮企业,98%以上属于非国有性质。2001年营业额排行前100家的餐饮企业,国有独资企业仅15家,其营业额只占 8.7%。今后,国有性质的餐饮企业的数量只会进一步减少,非国有性质的餐饮企业占的比重必将进一步扩大。进入我国的外资 餐饮企业现在虽不算多,但其营业额很大,在中国餐饮市场上,百胜(中国)投资有限公司(肯德基)的营业额傲居榜首,达 到54.9亿元,占前100名企业营业额的20.3%。中国加入世贸组织后,外资特别是一些国际名牌企业将进一步涌进中国餐饮市场 ,竞争也必 将进一步激化。 1.3退出障碍对行业内竞争强度有很大的影响 餐饮行业的退出障碍还是比较大,基本每个餐饮店,都要投入大量的装修和设备成本、这些固定资产变现和移作其他用途比较难,通常只会在行业内移转。很多餐饮店都不会那么轻易地退出,会想方设法经营下去,餐饮业中出现如此多老字号老店、百年老店,可能就是因为该行业退出困难、千方百计熬出头来的。行业退出困难,可能导致餐饮店用一些极端的手段来维持自己的经营,"地沟油"就成为了很多餐饮店维持经营的法宝、还有的餐饮店会用一些不新鲜、过期的食品、质量不好的配料来降低经营成本。退出障碍大,让餐饮业的竞争非常剧烈,同时给消费者带来很多风险。退出餐饮业一个较好的方式可以通过转让店铺、工具来实现。 2新进入者对行业竞争程度的影响 餐饮业的进入门槛较低,可以从小做起,然后越做越大,曾经有许多人通过这一行业迅速地完成了原始积累。因此,似乎是投资少,收益大、风险小的餐饮项目,受到了大批投资者的青睐。举例子,北京餐饮市场变数叠声不断,餐饮重组、洗牌的速度加快,每天都有店开业或者关张,一条街或某个区域内餐厅的变化是以月为单位的,每个月都有开和关。从中可以看来,餐饮业的进入资本要求不大,每个餐饮店不同的厨师、不同的做法就可以做出不同的菜来,所以产品差异还是比较大的,而消费者在餐饮方面的需求也会不断变化,所以从产品差异来看,餐饮业进入难度不大。在规模经济方面,餐饮业不一定需要大规模方式来进行,可以是小店小经营,销售渠道方面也不会给进入餐饮业造成很大困难,综上所述,餐饮业进入比较简单,导致行业竞争程度相当激烈。 3来自替代品行业的竞争 餐饮业来自行业外的竞争,无疑是一些食品和饮料的生产商带来的竞争,这些厂商的食品如泡面、罐头、饮料汽水等等,都是餐饮业的替代品,消费者可以把这些食品买到家里享用而不需要到外面餐饮店用餐。而这些食品生产商在看到自己进入餐饮行业有利可图的时候,就会果断进入,并从中瓜分餐饮行业的收益。最典型的食品生产商进入餐饮行业的例子就是现在很流行的"农家乐",一些蔬菜种植基地和家禽养殖基地打着"原生态"、"有机无污染""亲近大自然"等旗号,就近开饭馆餐厅,进入了餐饮业。除来食品饮料生产行业的竞争,餐饮业收到其他替代品行业竞争还是比较少的。 4来自购买行业或供货行业的竞争 餐饮业的"购买行业"主要是社会上广大的消费者。民以食为天,每个顾客对饮食的环境、质量、价格还有服务肯定都非常高的,这会给餐饮店造成很大的压力。要吸引顾客来饭店就餐,就需要了解顾客,了解顾客需求、市场需求。餐饮市场竞争激烈,变化无穷,作为餐饮管理人员就要及时掌握研究顾客消费心理变化,掌握市场发展脉络,顾客消费有什么新的需求,市场变化有哪些趋势,自己应该如何应对,这些都是需要认真研究的,经营管理人员要研究,服务人员要研究,厨师更要研究,要在饭店内研究,研究来本店吃饭的顾客,特别是一些常客的变化,更要走出去,研究发现整个餐饮市场的变化。 在餐饮的供货方面,供货来源还是比较广的,渠道也非常多,而且政府不断出台惠农的政策,供货的价格给餐饮行业的压力也不算很大。 专业餐饮pos收银机推荐阅读: 餐饮pos系统相关设备,包括出单机,标签机,钱箱,一 2010-01-27 09:17:01 餐饮团购是否也是未来趋势,该如何对待团购,餐饮团购2011-05-08 19:16:32 品牌收银机,深圳品牌收银电脑,品牌收银软件,水果店2011-05-07 18:00:51 深圳pos机采购,本公司主营餐饮业收银机,收款机,触2011-05-07 20:23:18 速拓软件触摸屏收银系统热烈祝贺台湾(香港)贡茶南山 2011-05-06 10:02:30 速拓触摸屏收银机系统热烈祝贺御茶香龙岗平岗(冈)中 2011-05-06 09:58:24 深圳市宝安区龙华镇的餐饮品牌汇总,也许不够全面,但2011-05-06 17:00:13 速拓软件触摸屏收银系统热烈祝贺台湾(香港)贡茶佳宁 2011-05-06 09:29:04 速拓软件触摸屏收银系统热烈祝贺台湾(香港)贡茶金光2011-05-06 09:23:25 金牌店长手册,适用于连锁店!


下面新东方在线为大家整理了gmat阅读except题型攻略,供考生们参考,以下是详细内容。 题目描述: all of the flowing statements are s pported by the passage except: 特征:abcde给的都是分散在文章里的细节,需要全篇定位,测试短时间的记忆能力 做题关键: og的题目和解释中经常提醒我们要学会改写,将不同外观的词汇或短语的意思联系在一起 对策一: 1、读文章时,应把文章层次搞清,各部分联系掌握清楚。这样,具体细节就像是线索上的一环,那就方便定位了。也就是说,文章要看到层次清晰才行。建议多看og中这些题目的解释,多思考一些,在理解的基础上来做题。这样,我们面对的就不是一个个具体需要记忆的信息点了,而是纲目并张的有机网络中的某个环节。这样就帮助我们确认选项,我相信我们也就可以达标。一定要把对文章结构的把握建立在对每句句意的把握的基础上才可以。当然有的句子作用大,有的就小,这就是有轻重的不同区别。我认为,读文章的基本要求是将全篇文章的每句话都把握一下,将表面单一的文章形成富有联系的一个体系。当然有一个度的问题,因为毕竟要考虑速度。但我考虑,我们对文章一句句的起承转合有认识了,我们阅读的速度自然就快了,否则每一句都可能成为孤立的一个阅读障碍。平常做题时,我们只有将每句话认识透,并确实在认识透的基础上分辨出关键性的语句了,我们才能有所体会什么是关键词。 人家的方法,尤其是那些总结出来的方法都很好很好,可惜有一点,它们根本就不是自己的,其实是有点像空中楼阁了。所以我们平时做题就是要深入深入再深入,尽可能的深入理解才能帮助我们建立起通向这些空中楼阁的阶梯,否则可能从空中直接坠落到地面了。我们学习的任务在某种程度上就是通过自己的思考来形成人家总结的那个样子,而不是按照人家总结的样子来僵化自己的思考。前者是实践出真知,后者是照抄照搬,两者结果迥异 对策二: 读结构和考点很重要。具体怎么说呢。 1,段意和段落间关系就是结构。(我觉得比较不常见一个段落里在中间有个大转折)所以读每段的开头2,3句话并且弄清楚关系就可以了。其他打个照面。 2,细节题:纯那种列举题也不用记,知道在哪里旧好,作题的时候挑出来就得。最重要的是推导题: 比如a产生b,b作用于c,c产生什么效果之类的题,这个一定在读文章的时候明白了。别作题在回来现推,又浪费时间,也还一般没看文章的时候推着快。 然后是例子作用题:看到例子就找上下文看看什么作用就好了。 其他的什么关键字啊,什么的,大家说了我就不说了吧。 以上就是gmat阅读except题型攻略的详细内容,考生可针对文中介绍的方法进行有针对性的备考。最后,新东方在线天津分校预祝大家在gmat考试中取得好成绩!


霍金斯:创意大师的视界 中国人向来喜欢搞"崇拜",在每一个经济热点出现时,总有一个外国人被冠以大师的称号,加以顶礼膜拜:营销之父科特勒、管理学之父彼得·德鲁克,投资大师巴菲特,"欧元之父"蒙代尔...不一而足。 中国俨然成了一个大"秀场",各路大师在经纪公司的运作下,"你方唱罢,我登场",好不热闹,但更多的是,他们在"秀"完之后,就再无音讯。 与这些昔日的大师们相比,被誉为"创意产业之父"的英国人约翰·霍金斯颇显得有些另类,他真正充当着中国创意经济布道者的角色。无论是"2005上海知识产权国际论坛:知识产权保护与创意产业发展",还是2006年5月,北京的科博会"新技术与文化:创意产业发展论坛",都留下霍金斯的身影。2006年7月10日再次现身在北京举行的"奥运创意文化产业与城市发展"论坛上。 除了在各种论坛上传经布道之外,约翰·霍金斯表示,下一步把自己的创意商学院移植到中国来,更好地帮助中国的公司去探索和管理创意,特别是如何将他们的创意转化成经济效益。 在霍金斯看来,中国的创意产业虽然刚刚起步,但在政府的"自上而下"和民间"自下而上"的共同努力下,目前的"创意热"已预示其前景不可限量。在这一过程中,创意经济媒体将会对中国创意产业产生助推器的作用,如有可能,霍金斯也希望与中国有识的企业家一起运作一份创意经济方面的媒体,在传播国外先进的创意管理理念的同时,共同从行业的高速发展中分享到高成长。 "我每天会收到很多来自中国的信,其中大多是创意方面的活动,我以后将尽可能多来中国,与大家一起交流与分享我在创意方面的一些经验。"斯文而睿智的约翰·霍金斯似乎要将中国创意经济的布道进行到底。 记者:您是什么时候开始探索创意、创意产业以及创意管理的? 约翰·霍金斯:上世纪九十年代末,计算机和信息技术蓬勃发展,呈不可阻挡之势,我开始感觉到大多数人(特别是许多公司的董事会和管理层)都过分关注于财务成本、技术、规则以及价格等因素,而没有充分意识到创意和创新的重要性。 而我觉得无论信息多么丰富,无论技术多么迅猛发展和神奇,它们终究不能制造出电视或电影作品。影视节目的制作完全依赖于有创意的人们。 从那以后,我就开始更多地关注和研究创意经济。 记者:为什么如此专注于创意以及创意管理? 约翰·霍金斯:我现在有两种不同的职业角色:首先,我是一个商人,是数家影视公司的董事;与此同时,我正致力于帮助许多国家、城市以及公司去探索和管理创意,特别是如何将他们的创意转化成经济收益。 我之所以会投身于创意和创意经济,那是因为我坚信创意是我们人类所拥有的最重要的东西,我们可以和别人分享我们的创意想象,也正是这创意引领着世界经济和技术的发展。 记者:从您的经历中,我们看到有两种完全不同的人生角色。那么您是如何平衡这两种角色的呢?有没有什么困惑的地方? 约翰·霍金斯:这点我并不担心,因为这两者是互补的。事实上,我在影视领域所积累的经验恰好可以帮助我更好地理解人们创意的产生以及他们如何通过创意来实现经济利益。所以这一切都是基于那些真切的现实经验。 记者:在您的眼中,到底什么才是创意?是否存在一定标准?创意又是如何运作的呢? 约翰·霍金斯:创意就是用不同的视角或方法来看待问题,以一种你感兴趣的方式来看待问题,而不管规则是怎么说的或者别人又是怎么说的。 通常来说,创意符合以下四个标准,那就是:个性化、原创、有意义以及有用。根据这样四个标准,画一幅油画,设计一个小器具,制定一个解决交通拥堵的方案,或者提出一项帮助黑人和少数民族充分融入当今经济发展的计划,这些都是属于创意的范畴,因为它们都包含着创意的运用,其背后所发生的人脑运作过程是相同的。 当然,这种创意是没有任何商业价值的,除非这个创意能够引出并增强某种商业价值。 记者:与另外一个热门的商业词汇-信息产业相比,您为什么选择了创意产业?您又是如何来界定创意产业范围的呢? 约翰·霍金斯:信息是静态和客观的,而创意却是动态和主观的。信息无法直接带来人的行动,人的想法;也不能带来人的感情,以及人们藉以行动的激情。信息所反映的是历史,而人类则是在信息的基础上产生创意,因此仅有信息是远远不够的。 记者:尽管"创意经济"的概念已得到广泛使用,我们每个人仍然对它有着各自不同的认识和理解。那您又是如何来界定"创意经济"?那些能够将自己的创意有效产业化的企业家们又需要具备哪些主要特点? 约翰·霍金斯:"创意经济"是这样一个时代:人们靠创意生存,从创意中实现经济利益,获得社会地位。它完全依赖于每个人梦想、思考、探索、挑战、反对以及发明的能力。我并不太在意它的精确定义。事实上,人们要么可以充分理解其精要,要么就完全不得其门而入。 记者:您认为创意经济在二十一世纪所面临的主要挑战是什么?为什么会产生这些挑战? 约翰·霍金斯:如今,创意活动本身已收到诸多问题的困扰,其根本在于,人们明显忽视了知识产权的社会作用,即确保人们有权获得人类已有的创意成果。事实上,有相当多的法律法规正在逐步提高门槛,使人们越发难以将公用领域知识的一部分重新使用或组合于某项新的科技和文化产品。随着门槛的越筑越高,它甚至阻碍了人们在公有知识和文化领域"随机游走"的权利和能力。 创意和创新总是出现在模仿、复制等活动中,这些活动都是基于前人在该领域已经取得的一些成就,我们不妨称之为"继发创意"。版权和专利就是通过鼓励和嘉奖这种"创意"投资,以促进这种创意和创新过程的。但是,当政策的制定者们仅仅把知识产权法律法规看作是将公有资产私有化的手段,知识产权法律在这个过程中所扮演的角色,也就不再是鼓励创新,而是阻碍创意了。 记者:与美国和日本相比,中国在发展创意方面是否具有一定的优势?您也曾提及应该通过有别于西方现有模式的方式来讨论并发展知识产权,您能否在这方面进一步阐释您的观点? 约翰·霍金斯:亚洲的创意活动更强调协作和沟通。相比较于主要的相关美国公司,它与美国的创意团体有着更多的联系。中国需要抵制美国乃至世界知识产权组织所倡导的更为严苛的知识产权规定。尽可能多地让其它国家和组织听到中国的声音,这点对于中国来说至关重要。 文化创意产业要从头做起 2006年是文化创意产业蓬勃发展的一年。创意文化,创意城市,创意社区,诸多与创意有关的名词扑面而来,事实上,作为一个新的产业,文化创意产业正处于发展初期,如何更好地发展并无章法可循。各地对如何发展文化创意产业也是各有创意,见仁见智。在首届中国北京国际文化创意产业博览会上,与会专家表示,发展文化创意产业急需转变观念,从教育入手。 发展文化创意产业势在必行 大力发展文化创意产业是提升制造业水平的需要。国家发改委文化产业研究中心主任齐勇峰指出,"我国的制造业缺乏品牌和技术含量,价格便宜,在国际市场上缺乏竞争力。发展文化创意产业提升制造业水平是迫在眉睫的事情。" 发展文化创意产业也是文化建设的需要。过去,我国的文化建设长期依靠国家投入。在新的历史条件下,要建设和谐社会必须加强文化建设,一方面大力发展构建公共文化体系,另一方面要发展文化产业特别是文化创意产业,为文化建设提供物质基础。 发展文化创意产业还是民族文化创新发展的需要。历史上的中华民族是一个很有创造力的伟大民族。新世纪要实现强国的梦想就要解放思想,构筑新的价值体系,形成创新性文化。"文化创意产业的侧重点就是发挥人的创造性,把人的潜在创造性发挥出来,形成创新型社会。"齐勇峰说。 文化创意产业尚待形成规模 专家指出,文化创意产业是从文化产业中分离出来的,以人的思维创造为主要形式,是靠脑力挣钱的"软性"的东西。目前,文化创意产业主要包括设计、展览、软件、广告、包装、美容、化妆、印刷、出版等行业。然而,品牌中国产业联盟文化产业促进会理事长关德东表示,"一个行业一般发展到一定的生产规模之后才能被称之为产业,目前中国的创意产业还处于 小作坊 的阶段,没有形成规模和产业链"。 可喜的是,政府已经认识到了文化创意产业的重要性,并加大了支持力度。据悉,北京市政府出台了许多鼓励措施,支持发展文化创意产业,每年将投入几十亿元资金,并为从事文化创意的个人和企业提供机会。业内人士表示,目前许多创意城市、创意社区的出现以及政府对文化创意产业大开"绿灯",让中国的文化创意产业看到了曙光。 据记者了解,虽然政府从多方面支持文化创意产业的发展,但是公众对发展文化创意产业的重要性并没有足够的认识。由于受计划经济体制的长期束缚,很多人的思想还没有放开。此外,大部分公众不懂什么叫产业,对文化创意产业的概念更加模糊。在某些地区,发展文化创意产业"叫好不叫座"。一些文化创意产业基地内冷冷清清,只有一幢写字楼,入驻几家公司。"政绩有了,效绩没有。"关德东对此表示担忧。 发展文化创意产业需各方努力 专家表示,发展文化创意产业的大环境要靠各方面的努力形成。 一是国家支持文化创意产业的发展须从大环境入手,特别是在文化背景方面,要实施教育改革,从小培养孩子的动脑能力和自我意识。"我们要发挥头脑的创造性,而非发挥知识的作用。"关德东说。 二是当前许多大学的教育十分死板,教室里和小学校一样贴着标语,管理上和中学差不多,许多很好的创意被固定的教育模式扼杀了。个别大学生出了校门找不到工作,就是因为在学校期间没有培养自我能力。大学校园里越来越多地出现家长陪读、陪学的现象。有的学生平时不学习,快考试了用一个星期把所有的课程补上,还能考试过关。不重能力只重学历的现象在大学校园普遍存在,这是影响文化创意产业发展的一个重要的文化背景。 三是发展文化创意产业要与世界融合,其中最主要的是观念的融合和教育方式的融合。学校应该培养学生的自我意识,建立宽松、平等的环境,让学生拥有一个发挥创意的空间。从小培养学生的独立性,才能养成独立思考的习惯,进而形成独立的创意。 四是应该营造创意产业的环境。经过正确引导,改变观念,让每个人都敢于展现自我,增强创意意识。"太谦虚、假谦虚都会阻碍生产力的发展"。 此外,发展文化创意产业品牌也很重要。随着文化创意产业在国内的不断发展,文化创意企业迅速崛起,但许多企业还处于初创期,没有形成自己的品牌。如何提高中国文化产品的国际竞争力,向世界传播优秀的民族文化,使文化发展同高新技术相结合已成为当务之急。目前伦敦、首尔、新加坡等地都在形成自己的文化创意品牌,中国也应该培养品牌意识。国家应大力弘扬品牌文化,大学里应开设有关品牌营销的课程等。


原文地址:秋思及秋后问斩作者:柴秋明 秋思及秋后问斩 柴秋明2014.09.18 "枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 断肠人在天涯。" 马致远以小令名作《天净沙·秋思》被称为"秋思鼻祖"。 作品内容本身,简简单单,普普通通,叙述羁旅漂泊人,时逢黄昏,感应突袭。感而发,发而思,思而悲,悲而泣,泣而痛。 望秋野之悲凉气氛、"枯藤老树 昏鸦",荒凉凋谢的蒿草,孤枯败落 的藤枝,蔓缠在饱经沧桑的老树上, 时不交运的"昏鸦",呱呱呱,声声催 人心魄,把秋日黄昏的氛围一下子 卷入落魄流浪人的心里。 冷冷清清,座落的小桥,似给旅人铺路,又似让旅人沉落。路漫漫其 修远兮,官宦仕途又几何。零汀的 人,纶巾青衫,满身风尘,踽踽独行。 "流水""人家",似喜似怨;万里原野, "流水"是意境,"人家"是夙愿,却难 赋深情,一双哀淡的秋目,拂袖欲断 水,愁绪任横流。 驿站飘失了,残留 的"古道"依然通向天际,功名利禄, 仕途失意,难耐凄凉,是是非非,融进 萧萧悲凉的"西风"。瘦弱羸马,驮着 书卷,催着旅人,行吧行吧。人生失意常八九,文人的落魄,漂泊的流离,谁道世事不唯艰? 上段三句十八字,九个名词连 缀成不涂浓墨的书画,亦无一个虚造硬加的词,不同的景物天衣无缝 地和谐地造化在-起,不得不令人 拍案道奇。这种音节和谐、情景交 融、妙含无垠的小令曲,故有"枯藤 老树写秋思,不许旁人赘一词"之誉,的确委实不过。 倘若只有这九个名词,岂不是遭后人"怡其笑矣"? 一组组巧妙的结合,伏着千万 思绪惆怅,笔锋一转,漂泊者的坎坎坷坷,深层的意境,跃然跳出,一幅 精美绝伦的古画浮在眼前!夕阳傍 斜,"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马",萧萧凄凄,无声似有声:"断肠人在天涯",顿时令人拊 胸掩面哽咽,潸然泪下,泪悲情亦痛,化景为情,情从景出,勾勒出充满忧伤的旅人远离家乡,孤身漂泊的身影。 "悲落叶于劲秋",女人容易怀春,男人容易悲秋,自古至今历来如此!秋古来触发 深思。光阴如梦,往事堪嗟。马致远曾热衷于功名,但未得志,漂泊二十余载,五十入仕,看不惯黑暗的官场,退而隐居。《秋思》是他在漂泊旅途时的作品之一,现实的体验、愤世疾俗,自然而然地流露出对现实的不 满。饱腹之学,无所用之。失意、痛 苦、悲凉、孤独,一切衷肠,只能用枯 秃的笔,痛吐出来, 秋后问斩:由于古代科学文化的落后,人们不能正确解释自然界和人类社会的某些现象,认为在人类和自然界万事万物之外存在着一个能支配万物的造世主。灾害、瘟疫、祥瑞、丰年都是上天赐予的,因而人们的一切行为都必须符合天意。设官、立制不仅要与天意相和谐,刑杀、赦免也不能与天意相违背。 春夏是万物滋育生长的季节,秋冬是肃杀蛰藏的季节,古人认为,这是宇宙的秩序和法则,人间的司法也应当适应天意,顺乎四时。 西汉中期儒学春秋公羊派大师董仲舒(前179~104)继承儒家"天人合一"的思想,创造出一套"天人感应"的迷信学说。他认为,"天有四时,王有四政,庆、赏、刑、罚与春、夏、秋、冬以类相应"。天意是"任德不任刑","先德而后刑"的,所以应当春夏行赏,秋冬行刑。如果违背天意,就会招致灾异,受到上天的惩罚。从此,"秋冬行刑"遂被载入律令而制度化。 汉代法津规定,刑杀只能在秋冬进行,立春之后不得刑杀。唐、宋律规定:从立春到秋分,除犯恶逆以上及部曲、奴婢杀主之外,其他罪均不得春决死刑。清代规定,经朝审应处决的犯人,也需在秋季处决。 西汉时期行刑的时间在农历九、十、十一、十二月,到了唐代,死刑执行的时间定在十、十一和十二月。唐代这一规定一直为后世采用,直到清末。


厨房 基本含义 厨房,即准备食物并进行烹饪菜肴的房间。 厨房 基本分类 根据设计形式可分为封闭型、家事型、开放型、起居式四种类型。 1、封闭型厨房:把烹调作业效率放在第一位考虑的独立式厨房专用空间,它与就餐、起居、家事等空间是分隔开的; 2.家事型厨房:将烹调同家事如洗衣等劳动集中于一个空间的厨房形式; 3.开放型厨房:将餐室与厨房并置同一空间,将烹饪和就餐团聚作为重点考虑的设计形式; 4.起居式厨房:将厨房、就餐、起居组织在同一房间,成为全家交流中心的一种层次较高的厨房形式。厨房知识 厨房 设计概述 厨房的设计首重实用,要以减轻操作者劳动强度,方便使用为第一原则。集储存、清洗、烹饪、上下供排水等功能为一体的整体厨房最适合现代化厨房的要求。整体厨房是将橱柜、抽油烟机、燃气灶具、消毒柜、洗碗机、冰箱、微波炉、电烤箱、各式挂件、水盆、各式抽屉拉篮、垃圾粉碎器等厨房用具和厨房电器进行系统搭配而成的一种新型厨房形式,它常用的材料是防火板、石材、不锈钢等,具有防水抗热、耐磨、易清洁的特点。 厨房 经验技巧 1、厨房的布局分为"一字型"、"l型"、"岛型"、"岛台型"这几种方式,选择何种方式要根据房间的结构,以节省空间和最大化利用空间为原则。操作台的布置要符合人体工程学和烹饪流程还要兼顾中国人不同的烹饪习惯,那中直接照搬西式厨房的方式是不可取的。 下面提供几组数据供大家参考,以便更合理的安排整体布局:操作台的高度一般为800-900厘米,采用定型台身,多样化台座,即台身用高850厘米定型,然后用台座增减50厘米,使台高可以在800和900之间调整;灶台高度在人体肘部一下10-15厘米,烹饪者上臂与腕部的角度应大于95度;水池与灶台距离墙面至少40厘米;吊柜的高度最佳是距地面145厘米,吊柜的进深不要超过40厘米;在厨具和墙面的结合处,挡水壁至少要25厘米;抽油烟机距灶具不要超过60厘米。 2、厨房的地面,瓷砖是首选材料,以无釉防滑地砖为最佳,不易受污染,容易清理。 3、厨房的壁面以方便、不易受污、耐水、耐火、抗热、又具有视觉效果者为佳。瓷砖,有光泽的木板,经过加工处理或涂上透明塑胶漆的木材,都是比较适合的材质,其中釉面瓷砖使用最多,其优点是最易清洁。 4、厨房顶面一般使用硅钙板、铝扣板、塑钢板等防潮阻燃的材料,使用时注意和配合通风设备。 厨房 经验技巧 1、厨房门开启与冰箱门开启不要冲突。 2、榨干角落:设计连接架、内置拉环或者角落抽屉,让边角加入到收纳队伍中来,充分利用空间,不留卫生死角。 3、吊柜做成上掀式,避免撞头,又不占有空间。 4、建立三角形工作区,既洗菜池、灶台、冰箱的安置形成三角形,它们之间的距离不要超过一米,是最方便的操作的。 5、厨房的电器很多,要多预留些插孔,且均需安装漏电保护装置。 6、厨房内灯光要足够,而照出来的灯光必须是白色,否则影响颜色判断,以至食物是否做熟也辨不出来。同时要避免灯光产生阴影,所以射灯不适宜使用。 7、忌餐具暴露在外。厨房里锅飘盆、瓶瓶罐罐等物品既多又杂,如果袒露在外,易沾油污又难清洗。因此,应尽量采用封闭形式,将各种用具物品分门别类储藏于柜内,既卫生又整齐。 8、忌夹化缝多。厨房是个容易藏污纳垢的地方,应尽量使其不要有夹缝。例如,吊柜与天花之间的夹缝就应尽力避免,因天花容易凝聚水蒸汽或油烟渍,柜顶又易积尘垢,这们之间的夹缝日后就会成为日常保洁的难点。水池下边管道缝隙也不易保洁,应用门封上,里边还可利用起来放垃圾桶或其它杂物。 9、忌使用马赛克铺地。马赛克耐水防滑,是以往厨房里使用较多的铺地材料,但是马赛克块面较小,缝隙多,易藏污垢,且又不易清洁,使用久了还容易产生局部块面脱落,难以修补,因此厨房里最好不要使用。 10、严密密封厨房的出口和裂缝,如:清理台四周、水龙头、磁砖、切割出口处、洗手台、抽油烟机出风口等漏孔,以防虫蚁之害。


蛋类的脂肪及碳水化物含量稍高于肉类。蛋类中胆固醇的含量比肉类高10倍。铁是制造红细胞的必需原料之壹。另外,蛋类中的维生素e、b2含量高于肉类;而肉类中的维生素b1则高于蛋类。由此可见,每壹种食物中的营养成分都存在局限性,壹味迎合孩子的口味,绝对不能满足小儿生长发育需要。 蛋、肉的营养价值都很高。妈妈们当然希望孩子能多吃这两种食物。但是对于现在什么都不愁吃的宝宝来说,他们对食物很挑剔,要么只吃蛋,要么只吃肉。但妈妈们总觉得孩子爱吃什么就该给他吃什么,况且这两种饮食的营养都很高,少吃壹种没关系。专家告诫:如果给宝宝长期选用其中壹种饮食,势必会造成营养素的不均衡,从而对健康产生不良影响。 为此,有必要对蛋和肉这两种食品的营养素成分进行比较。"淘宝网口红" 1、热能及三大营养素 粗略估量,同样是100克可食部分的蛋和肉,所提供的热能及三大营养素相差不大。瘦猪肉中蛋白质含量略高于蛋类,问题股,就是问题股,明知不对,少动为佳。但蛋类蛋白质的氨基酸组成与人体组织蛋白质最为接近,因此,生理价值最高,为肉类的1.2倍左右。蛋类的脂肪及碳水化物含量稍高于肉类。 2、胆固醇 蛋类中胆固醇的含量比肉类高10倍。如果每天吃蛋2-3个,时间壹长,可能会使血中胆固醇升高。因此,幼儿最好每天只吃壹个蛋。鸡蛋黄中虽然含有较多胆固醇,但也含大量卵磷脂,卵磷脂是壹种乳化剂,可使血中胆固醇降低,且蛋类的营养成分比较全面均衡,易于消化汲取。 3、矿物质 铁是制造红细胞的必需原料之壹。虽然各种蛋类与肉类中的含铁量比较接近,但是肉类铁的汲取比蛋类的汲取要高得多。这是因为蛋黄中的磷酸盐与铁结合,影响了铁的汲取。肉类较蛋类含钾高,含钠低。而蛋类中富含钙、硒元素。 4、维生素 蛋类中含有较多的维生素a,肉类中维生素a的含量几乎为零。维生素a不仅与保持上皮细胞的完整性及生长发育有关,而且能增加机体的免疫功能。另外,蛋类中的维生素e、b2含量高于肉类;而肉类中的维生素b1则高于蛋类。 由此可见,每壹种食物中的营养成分都存在局限性,壹味迎合孩子的口味,绝对不能满足小儿生长发育需要。因此,父母应培养孩子良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏良。对已有挑食习惯的小儿,父母要引起重视,逐步地纠正。


(记者 叶菁)今年政府工作报告明确了将重点支持"两新一重"建设的方针。"两新一重"体系包括三个建设方向:即加强新型基础设施建设,发展新一代信息网络;加强新型城镇化建设;加强交通、水利等重大工程建设中。梳理这三个建设方向可以发现,交通是极少数能够贯穿其中的建设领域:"新基建"体系中的充电桩、电动汽车都直接与交通有关,5g、ai等技术可以通过数字化方式作用于交通体系;而新型城镇化建设与交通密不可分;重大工程建设中交通高铁、高速公路更是排名最前。 毫无疑问,以5g、云计算、大数据、物联网、人工智能还有区块链等这些作为数字的技术核心基础新基建,将会为交通行业带来一次非常深刻的数字变革,也将会成为交通强国建设的强力引擎。 新基建周期下,智慧交通再升级 工信部智能网联发展行动计划明确提出,要支持构建集感知、通信、计算等能力为一体的智能基础设施环境,交通部数字交通化纲要提到"推动交通基础设施全要素,全生命周期数字化",发改委等11个部委的智能汽车创新化战略提到,分阶段、分区域推进道路基本设施的信息化、智能化和标准化的建设。 交通领域的新基建一定是现代化的基础设施,同时也是数字化的设施,是网联化和智能化的基础设施。不同于我们以前建的水泥路面、钢铁制的标牌,或是马路上画着的指示线,以后可能会变成数字化的标牌、标线,锥筒可能会变成带有物联网传感器的数字化锥筒,包括红绿灯信号等等,这些都会数字化。 在政策的强力支持下,随着云计算、大数据、物联网、人工智能、5g、卫星通信、区块链等新兴信息技术的飞速发展,以数字技术为核心的"新基建"交通数字化转型,也将很快惠及全行业。 换句话说,交通"新基建"通过高铁、轨道交通、机场等建设可提供高速泛在的强连接能力,通过大数据中心、人工智能平台建设则可补足信息技术短板,通过自动驾驶、新能源汽车及充电桩建设则可强化关键核心的牵引力,进一步促进我国"交通网"的升级。 数字技术融合有利于提升交通效率 新的物理交通建设虽然还有很大空间,但带给社会经济的交通效率提升,显然不如高速、高铁、民航系统刚刚组网时的跃迁幅度明显。在这种情况下,数字技术融合到交通体系中,就成为了可以最大化提升交通效率的主要选择。 比如在产业实践中我们会发现,一个路口的ai红绿灯判断,往往只能解决简单的道路溢出问题。而如果整片区域内进行协同的ai交通控制,则可以应对综合性的交通拥堵问题,提升整体交通效率。 再比如,数字化平台也有利于机场分配机位效率的提升。据深圳机场某工作人员介绍,深圳目前每天的航班起降次数超过1000架次,在高峰期不到一分钟就有一架航班起降,过去人工分配机位,每次要花三到四个小时,一旦有航班延误导致重新分配,根本就来不及。现在深圳机场与华为合作,做了一个云+ai智能机位的分配,每天1000架次的航班,不到一分钟就可以完成智能的分配。 这些变化让老百姓真真切切地在出行过程当中感受到数字化转型和新基建带来的实实在在的好处,也就是说数字技术融合是有温度的。 交通数字化突破性发展任重道远 对于交通体系而言,每一个场景能带来的价值优化,组合放大起来的价值最终都会成为时代所需。5g+云+ai的方案可以在网络、算力、使用价值等方面为交通产业带来全新的价值。而要实现这个全新价值的到来,必须多方协力。 其一,要统筹规划,系统推进数字基建在交通领域的落地。智慧交通发展需要统筹认知与感知技术,围绕业务场景以应用创新为目标的智慧应用生态体系。 其二,统一布局,构建产业竞争力,以实践沉淀标准。智慧交通体系的建设,必须解决统一顶层设计和标准化的问题。 其三,要构建安全基石,支撑智慧发展。智慧交通的发展,离不开对安全问题的关注和应对。随着交通效率的不断提升,交通体系也需要数字化技术和手段来进一步提升安全能力。


涡旋压缩机有动静两个涡旋盘,它们与密封材料构成涡旋压缩机的压缩腔,一般空调用涡旋压缩机都是三级压缩,最后一级压缩腔基本上为吸入气体的三分之一当有大量的液体进入涡旋盘,由于液态的不可压缩性,在瞬间高压作用下,涡旋盘势必碎裂,固体颗粒进入压缩腔体也对涡旋盘是一大致命危害,下面主要从三个方面来分析其受损原因 1:开机时有大量的制冷剂液体进入压缩机 机组经过运行后隔夜放置,部分冷媒回流到压缩机底部,或机组系统本来冷媒灌注量超标,都会使压缩机底部汇集液态冷媒开机瞬间,液态冷媒连同润滑油一起涌入涡旋盘内,造成液压冲击,导致涡旋盘碎裂 一般情况下压缩机厂家都会建议在压缩机底部增加预热带,在开机前 开启预热带,对压缩机底部冷媒进行预热,使底部冷媒蒸发,但操作过程中这一措施并不实用; 2:热泵化霜时制冷剂没有完全蒸发进入压缩机空调制热运行时,冷媒以蒸汽状态流入压缩机,此时气液分离器处于低压状态,而蒸发侧处于高压状态,机器接到化霜指令后,四通阀动作,蒸发侧与气液分离器连通,大量的液体汇集到气液分离器中,然后流入压缩机,造成过量液击 因此在一些空调系统中采用液位探测装置,当液位达到一定程度后,系统发出指令,停化霜,该保护装置有效地防止了化霜时的液击; 3:杂质 水分进入压缩机涡旋盘杂质来源主要包括两大部分:(1)空调系统管路焊接杂质 管路冷凝器和蒸发器等关键零部件的清洁度不够零部件加工毛刺等;(2)压缩机系统零部件加工毛刺 运动部件磨损金属颗粒压缩机异常运转产生的杂质等水分主要来源于安装时系统暴露时间过久如果这些杂质水分进入压缩机涡旋盘,涡旋盘就易被损坏,一些厂家针对这一点开发了径向柔性结构,取得了一些效果。 在涡旋压缩机中,一般有 个轴承:下轴承 上轴承和动涡盘与主轴之间的轴承这个轴承均为滑动轴承,对润滑要求特别高,如果润滑不足 润滑油粘度不够或者润滑油质不适合,均有可能出现轴承磨损或抱轴现象,润滑不良是造成轴套磨损的主要原因:当系统冷超标压缩机回液过量压缩机频繁启动异物进入导致油膜破裂回油孔堵塞轴承部异常高温等都会造成润滑不良;当水分进入系统时,导致零件产生锈斑,引起磨损,严重时产生抱轴死机,此故障主要集中在动涡盘与主轴之间的轴承,由于系统冷媒不足或者压缩机反转造成涡卷中心异常高温,使得动涡盘底部迅速升温,造成轴承的轴套烧损,另外电机的异常高温也会导致电机轴套烧损,烧损轴套如系统的洁净,避免非冷媒 润滑油物质进入系统,另外还需对管路合理设计,保证系统油路畅通;用户在使用过程中应注意使用的工况电压环境等因素只要做到系统洁净使用正确,涡旋压缩机的故障率会大大降低。 关于涡旋压缩机在1小时内究竟能启动和停机多少次并没有肯定的答复,因为它很大程度上取决于系统配置。因为涡旋压缩机是在卸载条件下启动的,即使在不平衡压力下也是在卸载条件下启动的,所以没有最短停机时间的规定。最关键的考虑是在启动后需要油返回压缩机的最小运行时间。最简单的测定方法是使用一台带玻璃视镜(谷轮公司能提供)的样机,同时将系统允许的最长的连接管连接起来。最短的运行时间就是当压缩机启动时失油至油返回压缩机油池至恢复视镜中正常油位所需要的时间。如果将压缩机在比该时间短的时间间隔进行循环停开,例如为了保持非常精确的温度控制,会造成逐渐失去润滑油以致损坏压缩机。


现如今,很多人创业都会选择餐饮行业。认为餐饮业好做,门槛低,赚钱快,有现金流,对技术要求不高。 然而,身处餐饮圈的才明白:餐饮创业并没有这么简单,没有做好万全的准备随时可能踩坑。 比如有一个人开了个海鲜面馆,投资了130万,每月房租5万多,打算走高端路线,结果呢,开了八个月,每个月只赚两三千元,还不够资金利息,实在无奈,经营8个月后老板把门关了! 开个面馆投资130万,非要走高端路线,关门真心不冤。下面我们来讲讲餐厅常见的几种死法,了解了哪些原因最容易导致失败,才能避免"走老路"。 第1种死法:选错址 毫无疑问,选错址排在第一位。选址的重要性不须多说,常见的选址错误有: 1) 比较盲目地进入未成熟片区的新场地。很多创业者听从开发商的忽悠进入这些场地,但未成熟的新场地商业气氛未形成,没有人流,只有苦苦煎熬,熬不住的只有关门。 2) 贪便宜选择位置较偏和人流较少的地段。妄想通过装修和服务或平价来吸引顾客。但是人流不过来,你的产品和环境再好谁由知道呢? 3) 进入同类产品竞争激烈的区域,且该区域内已有领导品牌。比如一条街已经有4家做麻辣烫或黄焖鸡的了,但是很多投资者竟然还去做同样的产品。 第2种死法:盲目跟风 茶饮火了,开店;牛蛙红了,跟上;小龙虾爆了,不能错过...每当餐饮行业出现一种新模式新品类,跟风模仿者都蜂拥而至。原本想跟风捡便宜,结果却成了炮灰。 深圳的某烧烤企业的创始人说,他做烤串15年,见了无数的创业悲剧。很多人看到他做串店火了,也跟着做,其中不乏身边的亲戚朋友。但是模仿者无数,成功的却寥寥无几。这其中的原因,除了运营管理能力,最重要的还是品牌的创新能力。 他说,刚开始大家吃烤串是在路边摊,但是他却将烤串开成了品牌店,开进了商超的临街商铺。烤串,很多人是宵夜吃的,但是他却做成了全天候的,晚上六点就要排队叫号,一直到深夜...永远比你快一步,试问跟风者如何能跟得上? 第3种死法:定位错误 定错位这种死法也非常常见。比如,文章开头说的开个面馆投资130万,明明是个小面馆,却非走高端路线,这就是定错位。 有人在成都的一个县城也跟风开个进口啤酒体验馆,进口啤酒这种高消费的项目开在一个县城,就目前来说肯定是定错了位。 在现今的国内市场中,底端的受众最多,潜在客户最广,千万不要动不动就高大上。针对你自己想要开什么样类型的店,再决定选址。 第4种死法:选错品类 小餐饮创业起步,选对品类是关键。可以先尝试选择那些有广泛的群众基础、老少皆宜、口味已经被验证过的大众高频消费、具有最大公约数的刚需品类。 然后再将这些低门槛的品类产品,进行时尚化定位、品牌化包装、标准化改造、规模化发展。这样才最容易成功。 千万别别出心裁搞些稀奇古怪的产品出来,那样可能最先干掉的就是自己。 第5种死法:定价错误 不懂菜品定价,也是很多人开店失败的原因。 某位餐饮创业者的店开在天津,一切搞定后就要试营业了,他开始给菜品定价。他觉得旁边的店菜价都不低,自己的店菜品口味也不差,所以就跟着其他店一样定菜价,但生意做到一个月的时候就出现了问题,90%的食客都嫌菜价高,几乎到了没有生意的程度,最后不得不停业整顿。 其实在制定菜品价格时应综合考虑餐饮企业规模、 财务、当地市场动态以及消费人群的消费水平等多个方面,将菜品价格控制在赢利40%--60%之间,从长远着眼,对顾客真诚服务,在保证菜品质量的前提下,将菜品价格控制在消费者认可的范围内。 第6种死法:用错人 用错人有两个含义: 一是找错合伙人 ,合伙的生意比较难做,这是大家都知道的。 比如你明明是很适合做餐饮的,结果却找了一些完全不懂做餐饮的人合伙,结果会怎样呢?好好的一家餐厅,最后很有可能因为股东之间互相扯皮,互相争夺权利和利益,关门倒闭了。 除此之外,合伙人之间分工不明确,或经常意见不和,也容易导致散伙关门。 二是用错厨师和管理人员,厨师决定餐厅的菜品质量,管理人员决定餐厅的服务质量, 二者之一出现大问题,都会导致顾客对餐厅无法形成忠诚。没有回头客的餐厅(景区除外)必将走向关门。 第7种死法:运营管理能力弱 做餐饮没有想象的那么简单,很多创业者都是跨行业过来的,之前根本没有什么运营管理经验,做一家店的时候亲力亲为,还能维持过去,但是当店面一旦多起来,立即出现各种管理问题。 餐饮是一个高死亡率的行业,选址、人员管理、供应链、产品设计等环节,往往比营销更加决定一家餐厅的生死。比如前段时间,"孟非的小面"连关3家店,也是因为运营管理能力导致的。 运营者管理能力弱怎么办呢?你可以选择扫码点餐宝小程序,终身免费提供给餐饮店铺使用,一部手机,一键入驻,引入百度ai语音技术,为广大的餐饮店铺快速的部署及提升店铺信息化管理水平。点餐宝以降低商家成本、提高店铺收益,帮助商家更好的管理和运营店铺为核心目标,让点菜吃饭这件事变得简单而有趣。 当然,扫码点餐宝也不是万能的,它不能完全代替你的运营能力,它至多也只是一种辅助工具,要想真正做好餐饮,最终还是靠自己,看市场的选择。任何创业都具有一定的风险,导致餐饮店关门的原因也不止以上这几种,还包括了急于扩张,水土不服;缺乏创新,老化而死;资金链跟不上经营需求等等。 希望广大的餐饮创业者都能避开这些错误,走上正确的道路。餐饮创业不易,希望每一位餐饮创业者好运。 关于扫码点餐宝 扫码点餐宝是一款基于微信和支付宝小程序的saas智慧点餐系统,借助微信和支付宝庞大的流量入口,把店面或者某个生意出现在附近的小程序当中。扫码点餐宝小程序承诺终身提供给商家免费使用,将商家利润最大化。 扫码点餐宝只需一部手机即可一键入驻,实现了"一部手机,多终端。"商家端和顾客端均在"扫码点餐宝"小程序上即可完成。 扫码点餐宝小程序以降低商家成本、提高店铺收益,帮助商家更好的管理和运营店铺为核心目标,让点菜吃饭这件事变得简单而有趣。打开微信或支付宝进入小程序搜索"扫码点餐宝"进入使用,欢迎美食商家在线入驻!


学校校本培训活动记录表 (项目负责人填写) 教研组: 水头镇第一小学 项目名称 科学组教研活动 负责人 陈先宁 活动时间 20120328 活动地点 实验室 活动主题 时间在流逝 主 讲人(上课、评课) 陈先宁 参加对象级人数 科学组教师 申请学时 1课时 活动内容 及进程 1. 教师签到 2. 开课课题;时间在流逝 3评课;胡型让 4课后本组老师展开讨论;受益非浅 活动反思 与建议 大家学习积极性很高,听课专心,认真笔记; 评课时每位教师都能参与,并针对课堂生成性问题发表各自己的看法。 过程确认 科研处负责人签字: 《时间在流逝》教学设计 教材分析: 《时间在流逝》是教科版五下第三单元"时间"单元的起始课。教学主要让学生通过体验来感受时间的存在,提高他们的学习兴趣。课文共两页,教学活动分三个部分:1、"现在几点了",是让学生不看手表,估计现在几点了和对照手表,看估计方法是否正确,主要是让学生利用各种自然现象和身边的信息来估计时间。2、"一分钟有多长",通过让学生用各种方法来估计、感受1分钟时间的长短,可激发学生研究时间的兴趣。在有了充分的认识之后,让学生再估计10分钟或1小时有多长,相信学生的方法会更多。3、"过去多长时间了",让学生估计本节课过去多长时间了和讨论时间是否有快慢,主要让学生意识到时间的长短不以人的意志而改变,时间以不变的速度在流逝,希望学生养成珍惜时间的好习惯。 事实上,关于时间的学习内容,学生在思品课、数学课中都有所接触,虽然侧重点各不相同,但都有类似的体验及思想教育内容。分析五年级学生的知识基础与认知能力,这课内容显得简单。且本课探究的成分很少,它不是典型的科学课,但这样的内容却在科学教材中占不小的比例,面对这样的教材,我们该怎么来把握?如何把"探究意味不浓"的教材上出科学的味道来?因此我努力在设计中强化、细化对时间的估算,增加趣味体验的环节,以便让学生对时间有新的认识,上出科学课的味道。 教学目标: 科学概念: 1.时间有时是指某一时刻,有时则表示一个时间长度。 2.借助自然界有规律的事物和现象,我们可以估计时间。 过程与方法 1.运用多种方法感受1分钟的长短。 2.根据估计一分时长的经验,比较合理的估计10分钟、1小时持续的时间。 情感态度价值观: 1.意识到时间在流逝。 2.时间无法留存,我们要珍惜时间。 教学重点、难点: 教学重点:运用多种方法感受1分钟的长短。 教学难点:如何更准确地估计一分钟的长短。 教学准备: 课件、秒表、钟、每个小组一张一分钟的体验记录表,"我与时间比赛"记录表。 教学过程(一课时) 课前活动:借手表 说明:教师创设情景,把学生的手表全部借走,其意图有三: 1、使上课过程中学生无法通过看表来了解时间,利用学生估计。 2、暗示学习内容也许和表、时间有关系。 3、通过活动拉近师生距离。 一、猜谜导入,揭示新课 1、猜谜 谈话:在上课开始,先请大家猜一个谜语,说说它是什么,为什么这样猜? 课件出示:"它,看不见,抓不住,赶不走,也留不住。" 根据学生回答(板书:时间) 2、了解学生对时间认识 谈话:关于时间,你知道哪些描述时间的语言? 3、小结揭题:时间很宝贵,每时每刻伴随着我们,很容易从我们的身边流逝,今天这节课,我们一起来学习"时间在流逝"。(板书课题:时间在流逝) 二、探究时刻,体验时长 活动一:估计现在几点 1、谈话:同学们,不看钟表,你能估计一下现在几点钟吗?请说出说说你的理由? 归纳:利用自然现象、身边的信息可以用来估计时间。 2、利用钟表判断学生估计是否准确。 3、谈话:古时候,人们没有钟表,他们怎么来来估计时间的? 根据学生回答课件出示日晷、沙漏、水钟等古代计时工具的资料。 活动二:认识钟表 导语:古时候的人很聪明!有那么多的办法来知道时间。现在科技发达了,人们可以通过钟表来知道时间。(课件展示:动态的时钟) 1、认识秒针、分针、时针。 2、了解时间的进率 谈话:刚才钟表上秒针转一圈,表示时间流逝了多少?分针转一圈呢? 小结:1小时=60分,1分钟=60秒;(板书:1秒、1分、1小时。) 活动三:探究时间的长短 1、探究一秒钟的长短 (1)谈话:刚才大家知道了时间有秒,那可是滴哒一下就过去了!很短暂,能不能用自己的办法估计一下,1秒钟的时间有多长。 (2)反馈:教师将学生的方法板书在黑板上。 (3)课件展示: ①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。 ②银行的点钞机可以数25张人民币。 ③光一秒钟约走三十万千米,可以绕地球七圈半。 (4)课件展示:刘翔图片和夺冠成绩 讨论:刘翔在他获得了雅典奥运会110米跨栏冠军的比赛中如果刘翔慢一秒的话,他将是第几名? 小结:一秒钟虽短,但有时也很重要。 2、探究一分钟的长短 (1)谈话:小组讨论有没有办法来估计1分钟时间的长短,看哪个小组的方法多,方法好。 反馈:教师将同学们的办法摘要板书在黑板上。 (2)每个同学选择自己最喜欢的一种方法。感受一分钟的长短。 ①课件出示:电子时钟,要求: a、用自己喜欢的方法估计。 b、认为到一分钟了,就转过身看自己的估计是否正确。 c、尽量不要发出声音,不要影响其他同学。 ②检查每个同学的估计准确性。 ③讨论怎样让自己的估计更准确些。 (3)再次检验 (4)通过脉搏来感受一分钟的长短 ①谈话:我们一起来用数脉搏的办法,看每个人的脉博一分钟跳动多少次。 ②反馈:你跳了几下?


太语文 教你 爱国爱党爱人民 修身治国平天下 从小学开始 继承传统文化 将来治国平天下 为党和国家分忧 山定泉,树定根,人定心。读书之于语文教育,就如同树根之于树叶,源泉之于河流,基础之于大厦,血脉源于躯体,灵魂之于生命。树根萎缩则枝叶枯黄,源泉枯竭则河流干涸,基础不牢则大厦倾危,血脉不足则躯体羸弱,灵魂缺位则生命失色。 语文能力、语文素养能让每一位学生受益终生 。可见语文的重要性。 可语文教育,是以人获得更好的身心发展为基点的,因此,语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达,同时在于帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。将其称作"全人教育"、"全人作文"。这也正是"太语文"的目标, 它主张启迪灵性,以课堂教学为轴心,尊重个性,启迪灵性,向生活和学习的各个领域延展 。它涵盖国学、阅读、写作、口才、书法等内容,模糊学科界限,构建相辅相成的语文教学和语文学习生态链; 以学习为中心,从知识、技能、情感、态度和价值几个方面,立体化培养学生的综合素养 ;让学生不仅能适应当今社会,更要适应不断变化的未来社会。 也可见太语文的重要性。 同时,教育部对中华优秀传统文化重视程度越来越高,既体现在落实国学文化进入小学、中学、大学等校园,又体现在 全国高考试题中加大国学文化的占比 ,于是我们推出国学太语文课程-帮助初高中学生学好中华优秀传统文化,通过学习 先秦诸子百家之儒家、道家、墨家、兵家以及两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学等国学思想 来帮助初高中生更好地把握中华五千年地文化思想发展脉络走向,从而学会顺应历史发展大趋势。同时开发语文学习兴趣,增强民族自信,坚定文化自信,帮助学生唤醒自我潜能,驱动自我追求生命意义与价值,提高自身的道德修养、智慧思维、审美境界、行为规范等综合文化素养,立好"三观", 不断提高学生的综合文化素质,为中学生在中考、高考、大学深造以及未来职业发展上提供有力支持 。课程规划方面,初中着重于语文素养基础(主要是完成对道德修养、智慧思维、行为规范等国学文化的基础培养),高中则着重于语文素养的综合提升(主要是对道德修养、智慧思维、审美境界、行为规范、文理综合思维及中西贯通思维等综合素质的提升培养),让每位学生善于沟通和交流,懂得审美情趣,懂得幸福生活,能有效应对复杂多变的环境,提高他们未来在职场的竞争。 我们的授课教师是来自 三智书院国学专家 及优秀国学教师以及鼎力宇才的优秀国学教师。授课的国学教师们都是深爱中华优秀国学文化,以教书育人、立德树人为本,以弘扬中华优秀国学文化为己任的学者,都在国学文化教育领域有丰富的教学实践经验以及独到的教育方法。 接下来就给大家 送福利 了! 为大家献上 公益讲座 , 不要错失良机哦~ 讲座时间 2018年08月17日 晚上8点 王一鸣 王老师现任全国卷国学名师,高级国学教师,自大学时代以来潜心钻研国学十几年,能够文理兼修、中西合璧、古为今用、学以致用,对先秦诸子以及儒、释、道为思想主体的中华优秀传统文化有着深刻的感悟与讲解;能够学以致用、知行合一、成己达人。常以"横渠四句"自勉, 立志以弘扬中华优秀传统文化为己任 。曾在阿里巴巴和高德地图从事过多年的产品技术经理工作,负责国学职业教育, 专门从事针对中学生、大学生的国学教研教学工作 。擅长讲授《国学与中华文化复兴》《道德经与开启智慧思维》《论语与儒家为人处世》《易经与思维模式开发》《孙子兵法与竞争谋略》《阳明心学与自我成就》《黄帝内经与现代养生》《中国古代科技影响力》《中西方文化观照》等课程,其 讲课风格思路清晰、逻辑缜密、深入浅出、幽默诙谐,深受众多学员的喜爱 。 讲座描述 本期讲座全面整体的介绍 中华国学文化 ,重点梳理 先秦诸子、两汉经学、魏晋玄学、宋明理学 等中华上下五千年的文化思想发展脉络,通过本期分享学习帮助学生 整体把握中华文化的基本走向 ,学会顺应历史发展的大趋势,借助古圣先贤的光辉思想来帮助当下中学生不断提升自身的道德修养、智慧思维、审美境界、行为规范等综合文化素养, 为未来的高考、大学深造甚至职业发展做好准备、打好基础 。 分为以下六个部分 : 一、学习中华优秀传统文化(国学)的重要意义和时代背景。 二、学习中华优秀传统文化(国学)对当代中学生的价值作用及高考要求。 三、中华优秀传统文化(国学)的主要发展脉络及魅力。 四、中华上古伏羲、炎黄、夏商周的文化传承。 五、先秦诸子百家之儒家、道家、兵家、墨家以及宋明理学的主要思想作用。 六、国学太语文的课程体系。


"所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也"梅贻琦。 梅贻琦梅贻琦(1889年12月29日-1962年5月19日),字月涵,第一批庚款留美学生,1914年从美国伍斯特理工学院学成归国。历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职。1931-1948年,任清华大学校长。1955年在台湾新竹创建清华大学并任校长。1901年,清政府与各国签订耻辱的"辛丑条约",同意向十四国赔偿白银四亿伍千万两,分三十九年付清,这就是历史上的"庚子赔款"。1908年,美国退还中国"庚子赔款"中超出美方实际损失的部分,用这笔钱帮助中国办学,并资助中国学生赴美留学。双方协议,创办清华学堂,并自1909年起,中国每年向美国派遣100名留学生,即后来庚款留美学生的由来。 清华学堂1909年,招考了第一批庚款留学生,630人应考,最终录取47人,梅贻琦名列第六。去美国时,加上了3名贵胄子弟,共50人。1910年,招考第二批,400多人应考,最后录取70人。第二批中有后来成名的胡适、语言学家赵元任、气象学家竺可桢。1911年,招考第三批,一共63人赴美。同年,辛亥革命爆发,清王朝覆灭。1911年4月29日清华学堂开学,学生皆由各省选送,再经选拔录取。清华的赴美留学活动在民国成立后继续。此处要区分清政府末年的庚款留美和以詹天佑为代表的留美幼童。 留美幼童中国留美幼童指中国历史上最早的官派留学生:公元1872年到1875年间,由容闳倡议,在曾国藩、李鸿章的支持下,清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美国留学,这批学生出国时的平均年龄只有十二岁。1915年春,时年27岁的梅贻琦学成归国。同年秋,担任清华学堂物理教师。后任教务长,暂代校务,清华大学留美学生监督处监督等职。1931年10月,梅贻琦出任国立清华大学校长。1937年,抗日战争时期,清华与北大、南开三校合并为西南联合大学,任国立长沙临时大学校务委员会常务委员,翌年任西南联合大学校务委员会常委兼主席。 西南联大梅贻琦被称为"寡言君子",在那个学术自由、学生浪潮汹涌的民国时代,一个大学的校长并不好当。但梅贻琦是个例外,清华的学生们都拥护梅校长。梅贻琦务实,在清华以至于后来执掌西南联大校长时,主要做的是两件事:一是师资人才的严格遴选和延聘。来看看当时清华和西南联大的大师们吧:清华国学研究院四大导师:王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任。 大师物理学家吴大猷、吴有训、叶企孙等等名师云集。在主政西南联大期间,克服了种种困难,培养出了以邓稼先为代表的的栋梁之才。 邓稼先二是推行集体领导的民主制度,建立了由教授会、评议会和校务会议组成的行政体制。梅贻琦任校长后,奉行"教授治校"原则。清华大学教授会由所有教授、副教授组成,其权限包括:审议改进教学及研究事业以及学风的方案;学生成绩的审核与学位的授予;从教授中推荐各院院长及教务长。教授会由校长召集和主持,但教授会成员也可以自行建议集会。1945年,日本投降,清华大学在北京复校,梅贻琦继续担任校长,直到1948年12月清华园解放前夕。后梅贻琦去宝岛台湾并参与筹建台湾新竹清华大学,也正因为此,梅贻琦被尊称为"两岸清华校长"。 两岸清华大学校徽1962年5月19日上午10时50分,梅贻琦病逝于台大医院,归葬于新竹清华大学校园内,取名为梅园。清华师生校友对梅贻琦的评价:"提到梅贻琦就意味着清华","梅贻琦是清华永远的校长"。此外,梅贻琦与叶企孙、潘光旦、陈寅恪一起被列为清华百年历史上四大哲人。


前段时间,多个网络平台对2020年气候进行预测,最近又有新的说法。 是关于来年降水、极端天气、预测的 ,觉得有些道理,今天发给农民朋友,仅供参考。 2020年有没有极端天气"厄尔尼诺"? 最新预测! 根据《国际科学家团队》研究人员表明,复杂的气候模式中,厄尔尼诺现象在2020年卷土重来的概率达到了80%,这相比如今的中性预测概率高了20%。 并且在厄尔尼诺现象出现之后,预估在2020年底达到顶峰,这样又可能引发全球平均气温的一个大变化,并且科学报告指出,可能导致全球年平均气温升幅在2021年创下新纪录。 当然这可能就会影响海温的上升,陆地区域的极端性变化,这是全球性的影响,是不分地区的。这说明什么问题,2020年的气候大变可能又会出现,虽然这个可能性不太大,但是既然预测出来了, 说明气候的变化还是存在的。 地球是越来越热了,至少从温度的数据上来看,就已经热了,而这样的气候带来的影响就很多了,海平面上升,粮食,生态系统,海洋陆地生物等都是处于一个危机情况, 不要说这与我们没关系,气候的变化可以说是与人人相关的。 如果2020年厄尔尼诺出现,从2019年的情况大家都可以看出来,又是一个不好的情况,别说什么雨多雨少的问题,一般都是一下雨持续性的下,一天晴持续性的天晴,同时也分布不均匀, 这可能就是一个基本性的规律性。 民间有龙多不治水的说法,传说龙王爷是管雨的神。民间认为"五龙治水"就是风调雨顺的一年,这样东南西北中都有神龙,各司其职。而龙少了就会发大水,而龙多了则会出现旱情。 2020年第一个出现辰日是在初二,因此明年就是二龙治水,根据灶马头看年景,明年的雨水会偏多。 今年是暖冬吗? 现在看,暖冬无疑。 以吉林为例,上周(1月6-12日)吉林省气温偏高,全省平均气温-12.2℃,比常年高3.2℃,其中白山比常年高4.5℃,其他地区比常年高1.7℃~4.3℃。 周内气温波动明显,7-10日连续4天共出现22站次寒潮天气。 降水明显偏多,全省平均降水量4.3毫米,比常年多139%,居历史同期多(雨)雪第5位,其中辽源比常年少31%,其他地区比常年多22%~800%。 黑龙江天气预报 14日夜间到15日白天: 全省晴有时多云。 15日夜间到16日白天: 全省晴有时多云。 吉林天气预报 14日夜间到15日白天: 全省晴有时多云。 15日夜间到16日白天: 全省晴有时多云。 内蒙古天气预报 今天,鄂尔多斯市南部偏南地区有微到小雪;后天,阿拉善盟北部和东南部、乌海市、鄂尔多斯市、包头市南部、呼和浩特市中部和南部有小雪,鄂尔多斯市东南部有中雪。 所有未标注澎湃农业原创的,都是转载于其他媒体平台,本平台(澎湃农业)只作为传播途径,不代表本平台观点。 若涉及版权问题,请及时私信本公众号,本公众号将会第一时间采取相关措施,以维护您的权益。


(此文系博主何彩霞律师创作,任何媒体、网站、单位、个人未经本人书面授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用。电话:;邮箱:;qq: ) 隐名股东的法律地位 有限责任公司中的隐名股东,依一般通说,即指已实际认购出资,但未在公司的章程、股东名册、股票(仅指记名股票)、出资证明书或证券结算登记机构和工商管理机关的登记材料中予以登记,其出资相应的股权显示为他人所有的投资人,此处所指的他人即所谓显名股东。 出现隐名股东的原因主要有以下几种:1、规避法律对于投资身份的限制:比如具有特定身份的人不能进行相应的投资,由此就可能产生隐名股东;2、为非法目的转移财产,比如转移夫妻共有财产;一方转移共有财产之后,想进行投资,但又害怕对方调查到投资情况,请第三人来出面做股东,于是隐名股东也产生了;3、企业改制过程中产生了隐名股东:比如所谓员工持股但并未进行登记,于是也产生了隐名股东;4、债权债务的转移或者股权转让过程中,债权人可能成为新的股东,但由于没有办理相关变更登记手续,于是也可能产生了新的隐名股东。 对于隐名股东的法律地位,没有明确的法律规定。但《公司法》第三十三条规定:有限责任公司应当置备股东名册,记载下列事项:(一)股东的姓名或者名称及住所;(二)股东的出资额;(三)出资证明书编号。 记载于股东名册的股东,可以依股东名册主张行使股东权利。 公司应当将股东的姓名或者名称及其出资额向公司登记机关登记;登记事项发生变更的,应当办理变更登记。未经登记或者变更登记的,不得对抗第三人。 同时,公司法第二百一十七条 本法下列用语的含义: (三)实际控制人,是指虽不是公司的股东,但通过投资关系(表示隐名股东是被认可的,只不过是无法对抗第三人而已)、协议或者其他安排,能够实际支配公司行为的人。 由上述规定可以看出,记载于股东名册和在登记机关登记只是对抗要件,而不是生效要件。并且隐名股东可能通过投资关系取得实际控制人的地位。因此隐名股东的存在并非非法,只是在和公司、第三人发生利益冲突时,隐名股东无法以自己的股东身份行使权利来对抗公司和第三人。 二、隐名股东和显名股东之间的关系:隐名股东和显名股东之间一般都是通过协议来约定二者之间的关系:1、隐名股东作为实际投资人,享有实际的股东权利和承担投资风险,显名股东一般需要按照隐名股东的指令行事;或者2、显名股东仅仅是名义股东,并不参与公司的任何活动,相反,隐名股东则可能实际参与公司的经营活动,比如作为公司的经理等管理人员参与公司的实际经营活动,此时的显名股东仅仅是名义上的(相对于隐名股东而言,如果显名股东以自己实际持有的股份享有股东权利是另外一回事,此处仅仅是针对显名股东所名义持有的隐名股东的股份而言)。同时,隐名股东的法律地位虽然不明晰,但由于"法不禁止即为许可"的精神,隐名股东的合法权益还是应该得到保障的。所以其和显名股东之间究竟是借贷关系,还是信托性质的隐名股东和显名股东的关系,应该看谁承担投资风险,如果明确约定隐名股东不承担投资风险,则可认为二者之间应该属于借贷性质,而不是投资信托性质的关系;反之,如果由隐名股东作为实际投资人承担实际投资风险,则应该认定为二者之间是隐名股东和显名股东之间的关系。 三、隐名股东的法律责任:隐名股东是否应该对公司和第三人承担法律责任呢?本人认为,首先,公司或第三人可以要求显名股东承担相应股东责任;而显名股东承担责任以后,可以按照约定向隐名股东追偿或者要求补偿;同时如果隐名股东自身存在重大过错或者故意给公司或者第三人造成损失,则隐名股东应该和显名股东一起承担起相应赔偿责任。这是因为虽然法律规定登记为对抗要件,但那是从隐名股东的利益角度出发,隐名股东为了自身利益,不得因隐名股东身份请求行使股东权利来对抗第三人;但从保护第三人的合法利益和公平正义的角度出发,要求隐名股东在一定条件下和显名股东共同承担相应责任,有利于保护第三人的合法权利。


小编上学的时候, 若是身边有人考上大学,大人们最先脱口而出的一句话就是: 一本二本 ?这简直就是所有"学酥"的噩梦啊。 学 x e 酥 s 学酥: 看上去很强,一碰就碎。 当别人兴高采烈地报出自己的211985院校时, 自己只能低下头艰难地挤出两个字: 专科。 小编也在学酥的道路上飞奔了n多年。 早先,一本二本好像就像一个分水岭, 划分出学霸和学渣。 好像上个二本就比一本低人一等, 此前你的所有努力都被这个标准全盘否定。 说实在的, 一本二本的标准真是让人 深恶痛绝 啊! 喜!大!普!奔! 教育界 传出重大消息! 是时候要和一本、二本说再见了! 北京一本二本合并 4月份,北京市招生考试委员会2019年第一次会议召开。会议审议通过了《关于做好北京市2019年普通高校招生工作的通知》和《北京市2019年普通高等学校招生工作规定》等文件。这意味着, 北京市正式确定将本科一批、二批合并为本科普通批 。 北京此次公布的一本二本合并,将对考生填报志愿产生影响,最明显的变化在于去年有一本线、二本线,今年只有 本科线 (相当于去年的二本线)。 有分析认为,合并本科录取批次后,重点本科和普通本科可以面向 同样的生源并同台竞争 ,创造了较为公平的录取环境,相应地也给考生更大的选择空间,同时有助于淡化 学历歧视 。 天津2018年就实施合并录取 也许你还不知道,其实 天津 早在2018年就实施一本二本合并录取 ,同时还有上海(2016年起)、山东(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、广东(2018年起)、辽宁(2018年起)等地也已经有一本二本合并录取的政策落地了。 三本招生在全国23个省份已取消 此外,据了解,截止到前年,包括 天津 在内, 三本招生在全国23个省份已经取消 ,分别是山东、江苏、浙江、福建、湖北、河北、广东、广西、四川、江西、辽宁、贵州、重庆、江苏、山西、内蒙古、海南、西藏、上海、北京、安徽、新疆、河南。 也就是说,随着改革的深入,将会越来越多的省份, 在招生中只区分本科与专科 ,届时所谓的一本、二本等批次划分将退出历史舞台。 2020年天津高考改革你该了解 一 不分文理,两依据,一参考 从前年秋季入学的高一年级开始,将 取消文理分科 。从2020年起,统一高考科目将减为语文、数学、外语3门,考试时间仍在每年6月份。 其中,英语科目提供两次考试机会 , 高校招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,作为高校招生录取的基本依据。招生录取总成绩 满分750分 。 其中, 语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。 也就是说,从2020年起,高等学校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。 一 关于考试科目与内容 合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据,共设置14门科目 (语数外、理化生、史地政、音体美、信息技术与通用技术) 。等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学习,可根据自身爱好与特长及所要报考高校的要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中 自主选择3门 作为等级性考试科目。 一 成绩呈现与使用 合格性考试成绩以 "合格"、"不合格" 呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据。等级性考试成绩以等级呈现,位次由高到低 分为a、b、c、d、e五等 。学生 自主选择的3门等级性考试科目 成绩,将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时,每门科目成绩由五等细化为21级,相邻两级之间的分差均为3分,起点赋分40分,满分100分。 一 考试安排 合格性考试安排在 每学年的第二学期 举行,实行全科开考,高中学校和学生可以根据自身的教学实际和学习状况,合理安排考试时间;每门科目的合格性考试,学生一般只能报考一次; 对成绩不合格的学生,再提供一次考试机会 ,与该科目下一次合格性考试同时进行。等级性考试限参加当年高考的学生参加,考试安排在高三年级第二学期的5月中下旬举行。 每门科目的等级性考试,学生只能报考一次。 一 志愿填报 学生在选报志愿时,自主选择的等级性考试科目与招生院校的科目要求 至少要有1门相一致 ,方可报考;若高校没有确定等级性考试科目范围,表明学生在报考该专业(类)时无科目限制,均可报考。 一 高职院校分类考试招生 从2017年起,市属高职院校在津招生计划主要安排在春季招生, 分别招收普通高中毕业生和中职学校毕业生 ,春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。春季高考基本形成与统一高考相对分开、符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。 被春季高考录取的学生,可不再参加统一高考。 一 不分文理,两依据,一参考 从前年秋季入学的高一年级开始,将 取消文理分科 。从2020年起,统一高考科目将减为语文、数学、外语3门,考试时间仍在每年6月份。 其中,英语科目提供两次考试机会 , 高校招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,作为高校招生录取的基本依据。招生录取总成绩 满分750分 。 其中, 语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。 也就是说,从2020年起,高等学校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。 一 关于考试科目与内容 合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据,共设置14门科目 (语数外、理化生、史地政、音体美、信息技术与通用技术) 。等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学习,可根据自身爱好与特长及所要报考高校的要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中 自主选择3门 作为等级性考试科目。 一 成绩呈现与使用 合格性考试成绩以 "合格"、"不合格" 呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据。等级性考试成绩以等级呈现,位次由高到低 分为a、b、c、d、e五等 。学生 自主选择的3门等级性考试科目 成绩,将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时,每门科目成绩由五等细化为21级,相邻两级之间的分差均为3分,起点赋分40分,满分100分。 一 考试安排 合格性考试安排在 每学年的第二学期 举行,实行全科开考,高中学校和学生可以根据自身的教学实际和学习状况,合理安排考试时间;每门科目的合格性考试,学生一般只能报考一次; 对成绩不合格的学生,再提供一次考试机会 ,与该科目下一次合格性考试同时进行。等级性考试限参加当年高考的学生参加,考试安排在高三年级第二学期的5月中下旬举行。 每门科目的等级性考试,学生只能报考一次。 一 志愿填报 学生在选报志愿时,自主选择的等级性考试科目与招生院校的科目要求 至少要有1门相一致 ,方可报考;若高校没有确定等级性考试科目范围,表明学生在报考该专业(类)时无科目限制,均可报考。 一 高职院校分类考试招生 从2017年起,市属高职院校在津招生计划主要安排在春季招生, 分别招收普通高中毕业生和中职学校毕业生 ,春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。春季高考基本形成与统一高考相对分开、符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。 被春季高考录取的学生,可不再参加统一高考。 敲黑板,划重点 天津高考改革要点 : 1、从2017年秋季入学的高中一年级开始, 取消文理分科 。 2、从2020年起,高考统考科目为 语文、数学、外语 。 3、高考成绩由 3门统考成绩 和考生 选考的3门 普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。 4、 英语一年考两次 。


偏光片控制光束偏振方向,自然光在通过偏光片时,振动方向与偏光片透过轴垂直的光将被吸收,透过光只剩下振动方向与偏光片透过轴平行的偏振光。(来源:热点参考消息,id:xm-zyl)偏光片的作用就是将非偏振光变为偏振光。偏光片是液晶面板(lcd)中不可或缺的部件。 来源:公开资料,最有料液晶面板(lcd)中有两张偏光片,分别贴在玻璃基板两侧。▶▷下偏光片用于将背光源产生的光束转换为偏振光;▶▷上偏光片用于解析经液晶电调制后的偏振光,产生明暗对比,从而产生显示画面。液晶显示模组的成像必须依靠偏振光,少了任何一张偏光片,液晶显示模组都不能显示图像。对lcd面板成本进行拆分可以看出,物料成本占到lcd总制造成本的70%以上,折旧成本占11%,人力成本、间接成本、销售管理成本各占5-6%。物料成本中背光模组占比最高为18.2%,彩色滤光片占14.7%,偏光片占9.5%,玻璃基板占 8.9%。 lcd面板构成;来源:displaysearch,最有料偏光片是一种复合膜,它是由偏光膜(pva)、保护膜(tac)、压敏胶层、离型膜、保护膜、光学补偿膜等复合而成,基本结构是两层 tac 膜夹一层拉伸后的 pva 膜。 偏光片成本构成;来源:公开资料,最有料偏光片是原材料成本占生产总成本的 80%。原材料主要有tac膜、pva膜、感压胶、保护膜和离型膜。其中 tac膜 约占成本50%左右、 pva膜 占12%、胶水5-10%,保护膜、离型膜15%,化工材料 5%,其他成本占 10%。 偏光片成本构成;来源:displaysearch,最有料在消费类电子终端(如电视,平板电脑和智能手机等)市场需求持续增长以及屏幕面积持续扩大的双重带动下,全球显示面板行业持续稳定发展, tft-lcd的需求稳定增长,直接带动偏光片市场持续景气。全球偏光片市场需求将从2016年的4.32亿平方米,增加到2019年的4.99亿平米,年均复合增长率约 5%左右。 全球偏光片市场需求(百万平米);来源:display bank, 最有料由于行业偏光片行业具有较高的技术、资金和客户认证壁垒,市场集中度较高,基本被日韩企业垄断,其中住友化学、日东电工和lg化学占据了全球70%左右的市场。随着下游面板产能逐渐向中国大陆转移和技术得不断积累,大陆和中国台湾地区有望后来居上,据ihs测算,三大厂商依然会长期处于行业顶端位置,但是市场份额从2014年的72%降低至2018年的66%。 全球tft偏光片市场企业分布(2016);来源: displaysearch,申万宏源,最有料近十年来,以京东方、华星光电、天马、龙腾光电、中电熊猫等为代表的一批面板生产企业的崛起,带动了大陆平板显示产业链的高速发展,在北京地区、长三角地区、成渝地区、珠三角地区,初步形成了四个面板产业集聚发展带。未来三年,预计京东方、惠科、中国电子、华星光电规划投资建设的一条 10.5代、三条8.5 代、一条6代和一条11代液晶面板生产线规划在建,达产后偏光片理论年需求量将新增约9390万平方米,预计到 2018 年国内偏光片年需求量将达到2亿多平方米。根据 display bank 数据显示,2018 年中国大陆偏光片产能约为1.5亿平方米,仍存在产能缺口。 中国偏光片供需;来源:display bank, 长城证券,最有料根据 ihs数据, 2016年全球pva 需求面积为0.82亿平方米,同比下降 3%, 预计到2020年需求量有望达到1.01亿平方米; 2016年全球pva市场规模为368亿日元, 预计到2020年市场规模达到383亿日元,整体处于稳定增长阶段。 全球pva膜需求量(百万平米);来源:ihs,中泰证券,最有料 全球pva膜需求量(百万平米);来源:ihs,中泰证券,最有料目前pva 膜生产商主要是日本可乐丽(k raray)和合成化学(nippongohsei), 其中, 可乐丽市场产能约2亿平方米,市场占有率约为70%。pva 膜的中国生产企业中:长春化工(台资企业)于2013年投资建设了第2条pva膜宽幅生产线;皖维高新(内资企业)生产的pva膜已进入部分国内偏光片生产企业的供应链体系。随着全球显示面板向中国的转移,未来国内在偏光片、光学薄膜领域的需求会持续扩大,新兴市场技术的积累未来有望打开国产化局面,对外的依赖程度会逐年降低。


在施工场地,必须做好"三通一平"。并根据现场情况,有条件的先做地面混凝土垫层以利施工。现场四周应设置排水沟、集水井,桩孔中抽出积水,经沉淀后并符合环保要求方可排入下水道。施工现场的出土路线应畅通。按施工图纸准确放线,放出桩位中心线和桩径,并认真进行技术复核,经有关部门办理手续,才能开挖桩身土方。挖桩前,要把桩中心位置向桩的四边引出四个桩心控制点,用牢固的木桩标定。平阴钢板桩出租电话鑫浩佑工程机械有限公司是一家集钢板桩施工和租赁为一体的公司。公司自成立以来,从单一的机械设备租赁企业发展到以基础工程钢板桩围堰支护为主的施工企业,具有丰富的路桥工程、市政管网工程、园林景观工程、水利水电工程、房建工程、浅滩工程的钢板桩施工经验,技术力量雄厚,施工团队精良,具备深基坑支护、大尺寸基坑支护、基础降水支护等施工能力。碰到离修建物较近,地质条件较差的地段,无妨研讨打加密桩的方法,更有利于施工并防备泥水扫除。跟着经济建设和城市建设的敏捷开展,拉森钢板桩作为围护结构在民用、市政、桥梁、工业修建的根本工程中得到了普通运用。拉森钢板桩支护形式有悬臂式、锚拉式、保持式等,下面简略论述一下拉森钢板桩深基坑支护施工经历。基坑支护检测仪器运用施工单位现有的水准仪和经纬仪进行钢板桩外地表沉降和钢板桩极点水平位移测量。四、在打版钢板桩的过程中要注意人身安全,工作人员操作机器时要远离它的工作半径,确保自己的人身安全。安装完后记得验收。1)钢板桩支护,用一种特制的型钢板桩,借打桩机沉人地下构成一道连续的板墙,作为深基坑开挖的临时挡土、挡水围护结构。2)钢板桩支护常用形式有悬臂式、锚拉式、支撑式等。3)钢板桩简易的形式为槽钢、工钢等型钢,采用正反扣组成,由于抗弯、防渗能力较弱,且生产定尺为6~8m,一般只用于较浅(h≤4m)的基坑。遇到离建筑物较近,地质条件较差的地段,可以考虑打加密桩的方法,更有利于施工并防止泥水排出。拉森钢板桩作为一种新型建材用途非常广泛,在性结构建筑上,可用于码头、卸货场、堤防护岸、护墙、挡土墙、防波堤、导流堤、船坞、闸门等;在临时性构筑物上,可用于封山、临时扩岸、断流、建桥围堰、大型管道铺设临时沟渠开挖的挡土、挡水、挡沙等;在抗洪抢险上,可用于防洪、防塌陷、防流沙等。钢板桩做围堰不仅绿色、环保而且施工速度快、施工费用低,具有很好的防水功能。在拉森钢板桩施工过程中也是容易遇到一些问题的,下面天地华成陕西钢板桩施工的小编就来说说拉森钢板桩施工过程中容易出现哪些问题?打桩受阻问题在打桩过程中阻力过大,不易贯入。钢板桩是一种边缘带有联动装置,且这种联动装置可以自由组合以便形成一种连续紧密的挡土或者挡水墙的钢结构体。钢板桩在水利工程,公路铁路,水路,民用工程,水利工程中都有所应用,可见钢板桩的应用范围之广,那么为什么钢板桩能够这么受欢迎呢?承载力强,自身结构轻,钢板桩构成的连续墙体具有很高的强度与刚性。钢板桩租赁水密性好,钢板桩连接处锁口结合紧密,可自然防渗。施工简便,能适应不同的地质情况和土质,可减少基坑开挖土方量,作业占用场地较小。耐久性好,视使用环境的差异,寿命可长达50年。施工环保,取土量和混凝土用量大幅减少,可有效保护土地资源。作业,极适于快速实施防洪、塌陷、流沙、地震等救灾抢险与预防。公司现有6m、9m、12m、15m拉森ⅳ型钢板桩4000吨,常年向山东地区出租各型号常规挖掘机、特种桶臂挖掘机、钢板桩打桩机,专业施工拉森ⅳ型钢板桩。公司在不断地发展中积累了丰富的施工技术和项目管理经验,为安全、优质、文明、标准化的完成施工任务奠定了坚实基础。公司已质量求生存,靠信誉创市场,所承建的工程质量合格率很高,赢得了用户的满意和良好的社会信誉,在新的起点上,我们将继往开来,与时俱进,以更完善的服务和更多的优质工程回报社会,为山东的发展建设添砖加瓦,与新老客户共创美好未来。钢板桩围堰总体尺寸的拟定:钢板桩_钢板桩围堰结构尺寸的拟定流程:沉井基础,钢板桩围堰的大小根据沉井大小而定,沉井顶部要设置支承钢板桩的托盘,钢板桩围堰内径等于沉井外径。当沉井顶面高程在河床面以下时,为了便于沉井下沉,不宜在沉井顶部设置伸臂托盘,此时钢板桩围堰的外径就要小于沉井外径。支承钢板桩的托盘槽口外侧要设置钢带,钢带强度要满足围堰施工期间的内、外水头差产生的大压力的要求,以防钢板桩围堰炸裂。钢板桩围堰的高度根据施工期间的水位、沉井顶面高程、波浪高度、沉井可能会超下沉量等因素决定。3.将相邻板桩带入:这种现象常发生在软土中打板桩,当遇到了不明障碍物,孤石或扳桩倾斜等情况时,板桩阻力增加,便会把相邻板桩带人。可以按下列措施处理:(1)不是一次把板桩打到标高,留一部分在地面,待全部板桩人土后,用屏风法把余下部分打人土中。(2)把相邻板桩焊牢在围擦上。(3)数根板桩用型钢连在一起。(4)在连接锁口上涂以黄油等油脂,减少阻力。其中,钢板桩围堰具有施工速度快、经济效益好、可重复利用等诸多优点,被广泛应用于修建桥梁深水基础时的围堰工程。钢板桩由于具有良好的挡土效果、较快的施工速度、可以周转使用以及比较经济等特点,在基坑支护工程中得到广泛的应用。钢板桩一般在基坑支护工程中主要起到挡土的作用,其止水的效果不大,故在土层含水量高的条件下不宜使用。现在很多的工程建造过程中,都需要使用到钢板桩这样一种钢材,并且这种钢材有着非常便利的衔接设计,使得在使用过程中不要在为相关的焊接等等操作行为而产生担忧,在实际的使用过程中能够非常方便的就达到一定的钢材利用。并且在一些钢材的具体使用方式方面,也不需要花费太多的劳力和物力,是受到非常多建造活动所欢迎的钢材产品,而且在具体的规格选择上面也是有着一定的讲究,直接的与使用合适程度和相关的建造成果有着直接的关系。拉森钢板桩施工哪里有基坑抽水中,关于锁口不密尔发生漏水现象时,选用富纤维棉絮进行塞缝。对桩缝较宽的可采纳麻丝根掺黄油塞缝止水,还能够采纳用粉煤灰、锯木沫、膨胀水泥于围堰外沿桩面顺水流方向撒放的归纳处理办法,以到达止水的意图。钢板桩围堰办法是桥梁深水根底施工办法之一,由于施工速度快,成本低,拉森桩施工安全性较高,近年来被广泛应用。可是这个工程难度也是相对较大的,施工人员一定要按照施工要求进行。在我国许多的土木工程建造中,选用钢板桩不只能够减小填筑断面,削减土方填筑量,并且节省用土、维护环境。在经济兴旺城市的建造施工中,大开挖式的修建根底施工已越来越少,各类挡土墙施工工艺的改善将极大促进钢板桩的需求。节省用地的理念进一步强化后,钢板桩工法这一新技术必将得以普及与推广应用。


面对未来作文(精选4篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的面对未来作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 面对未来作文1 未来,它是一个原始森林,让人难以靠近;未来,它是一个深渊,让人难以猜测;未来,它是一道数学题,让人难以捉摸。每个人都对自己的未来充满希冀,以笑去面对,去等待属于自己的未来。 过去是一颗流星,一闪而过。过去蕴含着我们的喜怒哀乐,收藏者我们的人情世故。我们从走到跑,从哭到笑,从懦弱到坚强,这些的一点一滴就像是昨天发生的一样,还挂在眼帘,历历在目。转眼间就成为这一届的备考生了,将要面临的是独立自主的学习,三番四次的磨炼,属于我们的未来。我们现在锁面临的一切都是在为未来作铺垫。 初三了,属于我的转折点到了,我不知道是否能漂亮地来个漂移完成这个弯道,顺利地登上我的目标宝座。我不能再是过去贪玩的小屁孩了,我必须学会独立自主,不能让父母担心操劳,不能让老师皱一字眉,不能让爱我的人为我担心。也许只有我尽我所能,不放过课堂上的每一分,每一秒才能让老师开心,让父母安心。我想,以前的天真活泼也该在这段时间收一收了吧,不管转弯是否达到自己的理想,我都要以笑去面对,面对我的未来! 未来,踏实一张雪白的纸。未来,就像无边无际的大海,永远摸不着边儿。下一秒是未来,下一分是未来,对于就在瞬间的事物,我们只能做好一切的准备去迎接它,去不能为后悔的事情作出删改,所以我们要做出不让自己后悔的事情,做出决定时要三思而后行,一旦作出决定就要对此决定负责任。而我们现在做的和将要做的都是在为这张白纸添上属于自己的色彩,画上属于自己的家。 初三了,我需要做的是...以笑面对未来! 面对未来作文2 诚如兰斯顿·休斯所言:"我的.人生没有水晶楼梯。有的只是钉子,只是裂开的木板,和没有铺平的地面-光秃秃的。" 当下,也许你正身处阳光、操场、汗水及校园中,可伴随而来的还有沉重的学习压力,你紧锁眉头应付着本本教科书,你提笔拿卷书写着张张试卷,但也许你更愿意抬头仰望蔚蓝天空,寻找未来的影迹; 当下,也许你刚大学毕业,拿着自身简历,奔赴于茫茫人海中,寻找着工作的归宿,可面对茫茫人海,你立足于原地,神情迷茫的像个孩子; 当下,也许你正带领着自己的团队,想要在这个世界上拥有一席之地,你们拥有热情、拥有创新,可面对现实的压迫,你们逐渐丧失信心、消散热情,你似乎被困境包围; 当下,也许你手持一张退职单,借着酒精和香烟,一度沉浸在失业的痛苦中,不知何去何从; 当下,也许你正处于恋爱、亲人、经济、事业、家庭的困苦中,被一度禁锢,被一度否决,被一度击败,被一度背叛,正开始怀疑世界,正开始怀疑人性本恶... 无论当下你正处于什么难处,什么困境,都请振作起来,都请抬起头来,面对现状,以及,面对未来。 若说人生有一道无法逾越的坎,那即是自己的思想,若说世间一切都由天定,那即是自己无能为力,任其差遣,有句话这么说:人生大起大落,才能大彻大悟。若连放手一搏都做不了,非死即残。难过了想想信念吧,从一开始到现在支撑你的是什么?伤心了回忆过去吧,过去有很多美好的事,尽管物是人非,可你曾经拥有过;笑累了,坚持累了,伪装累了,脱下面具吧,偶尔面对一个真实的自己,偶尔借酒消愁,只为愁不更愁。 面对未来作文3 流年似水,似水流年。 思绪飞回那个夏天。 "妈妈,我要学游泳!我一定要学!"我仰起稚嫩的小脸,带着一脸不属于我这个年龄的坚毅对着妈妈说。 "什么?!游泳?你不是最怕水的吗?!"妈妈一脸不可思议的表情。我想,她一定还忘不了第一次带我去游泳时的窘相... 当时我死活不肯下水,妈妈无奈的将我抱进了泳池,水一过膝盖我立刻大声哭喊起来,整个游泳馆可能都听见了。甚至连救生员都过来问发生了什么,了解真相后不由得笑说:"这孩子胆子可真小!" 两年的时间,虽然我已经没有以前那么胆小,却还是缺乏勇气去尝试... 所以两年后我对妈妈说我要学游泳时,妈妈才会惊异的不得了。我也不知道自己怎么了,怎么会有勇气说出这样一句话... 妈妈回过神来了,俯下身,轻声问我:"为什么突然想要学游泳?" "就是突然想学,想挑战一下自己!"我竟脱口而出... "好啊!尝试一下也是好的!我相信我的女儿~呵呵~去学吧,相信你一定行!"妈妈抚着我的头,一脸慈爱。 于是,我开始了学游泳的艰苦生涯... 15天过去,和我同一时间学游泳的,早已顺利毕业,能独自游过50米的深水池。而我,却还在浅水池里扑腾。 一天,我的教练看到我,关心的问我能不能去深水里,我惭愧的摇摇头。教练惋惜道:"其实你很有天分的,只是胆子太小,其实没关系的,你只要在深水里也想象在浅水里一样,就没问题的!" "可是...可是..." "别可是了,明天晚上,我在游泳馆等你,期待你的表现,加油哦~"女教练调皮的对我眨了眨眼睛。 我不禁莞尔。 "桐桐,加油!别害怕!"妈妈在池边不停地为我加油打气。 "好了,下水吧。"教练发话了。 我望望妈妈和教练,她们是关心我的人!为了她们,我也要努力的试一试才对啊!可是...我又望了望那似乎看不到底的池水,在心底叹了口气。脑海里两个声音在不停地争吵-一个声音在说:不要下水!万一出问题了怎么办?而另一个声音却在叫着:下水吧,总是要面对的不可以逃避!而且还有那些人的期盼与希望啊! 最终,我还是下水了-带着她们的希望与祝福,以一个优美的姿势跃入池中。 很奇怪,我以为自己一定会沉,可是事实上,我却稳稳的浮在水面上。 于是在毫无心理负担的情况下,我顺利的游过了深水池。 我这才明白,原来深水池并不可怕,可怕的是我的恐惧心理。人生的挑战在一次又一次尝试前面对,人生的价值在一次又一次尝试中体现,人生的意义再一次又一次尝试后懂得。 尝试,让我们学会成长,学会面对未来未知未完的艰难险阻。 面对未来作文4 这次回到故里,多年不见的表哥和我一起去往家乡给逝去的亲人们上坟,我几乎记得我每一年都会来的,这一次算是我们这一家聚集得最完整的一次。因为常年以往由于交通的不便和事务繁忙远距离的亲人们都很少聚到一起,现在交通方便了,我记忆里的那些人和事,我也渐渐忘却了匆匆那年有过的快乐。 表哥的记忆里,还一直记起那些错中复杂的村民房屋,也一直奇奇怪怪地问我那些再也不被想起的地名时,我也忘了,似乎忘得一干二净,他看我一脸错愕的表情也就笑着没有再问了。突然觉得,曾经你以为最温暖最美好的故乡,此刻在你面前你却看不到它原有的模样,甚至为它感到忧伤。 可我记得有一条河,夏天它就干渴不见流水,雨季就会涨满堤坝,如今也不见了,有的就是一潭平静的水。我还记得那半山腰上一片翠绿的杉树林,是小时候我和爷爷一起前去种下的小树苗。时间是会慢慢改变一切事物变迁的,就好像现在我回来了,可能我的心还是漂浮不定的告诉自己,这个地方,真的是小时候成长的美好胜地吗?记忆里有一点点微甜的味道,我知道,有些东西会被岁月酝酿成回忆,也会被岁月摩擦掉变得空白,然而这是它教会我们应该去面对的事。 多年不见的同学聚会,你很难想象到,当有一天,一张张熟悉而又成熟的面孔出现在你面前时,你会有多希望那一年的夏天,那个离开的季节,能多停留片刻。或许有的人,可能是再也不会见面了。 其实我应该学会,接受每一次的未知到来和离去,才能更好地走好以后的人生。岁月的长河里,我们终将遇到和路过与我们携手前行和擦肩而过的人,于是学会成长,懂得成长,了解成长,接受成长。


第二次世界大战,是人类到目前为止经历最残酷的一场战争。据统计整个二战参战国家高达60多个,全球有20多亿人被卷入到了战争中。根据,战后不完全统计整个二战期间全球大约有9000多万人失去了性命,财产损失高达上万亿美元。 珍珠港剧照 二战,主要参战国家是:以中国、美国、英国、苏联为首同盟国和以德国、日本、意大利为首法西斯。众所周知,这场战争最终结局是同盟国经过坚持不懈努力最终战胜了法西斯,取得了最后的胜利。 大家都知道,美国是在珍珠港事件以后被迫加入二战的。1941年,日军出动了一支由航母舰队组成的庞大海军舰队,对美国海军珍珠港基地发动了突然袭击。这次偷袭行动以日军全胜而结束,据战后统计美军在这次偷袭行动中,共损失了包括航母在内的数十艘各种战舰,损失各类人员上千人。 轰炸美军军舰 据记载,日军袭击美军珍珠港的时候,美国海军在珍珠港基地内至少存放着百万吨重油。可能,很多网友会有这样的疑问。日军,当年为什么没有袭击美军百万吨油库? 根据,战后一些研究二战史学家分析,当年日军之所以没有对美军百万吨油库发动袭击,主要是出于这三方面的考虑: 第一,如果美军油库发生了爆炸,那么珍珠港必将会遭到彻底的破坏,这个结果违背了日军偷袭珍珠港的初衷 第二,据史学家分析日本当初袭击珍珠港主要目的,是想通过这次事件来报复美国切断对日本的石油供应。如果,对百万吨油库发动袭击,必将造成难以估计的后果,从这点考虑也不符合日本最初目的 第三,从客观角度来考虑,日军一旦袭击美军百万吨油库。珍珠港必定会葬身在汪洋火海之中,即使二战结束后日本取胜了,珍珠港也毫无利用价值,从这个角度考虑当时日军的确没有必要袭击美军的这个百万吨油库 轰炸惠勒机场 史学家称,当年如果日军对珍珠港的百万吨油库发动了袭击,那么二战的结局将会是另一个局面,你们觉得呢?


各位护士资格考试的童鞋们在考场上难免会遇到自己完全不会做的题目,这种时候,无奈只能采用"蒙题大法"。 蒙,我们也要讲究技巧,不能瞎蒙!"蒙题"有风险,且蒙且珍惜。 话不多说,上技巧! 护考明日开考|考场遇到"奇葩题"怎么办? 一、非此即彼规律 如果题目的备选项中有两个相反的选择项,正确答案往往就在这两个选项当中,其他的选项可以先放弃不看。这类题目的题干往往是以否定式出现的,在选择的时候一定要注意题目的要求。 例:i型糖尿病患者的胰腺不会出现的病理改变是 a.胰岛细胞增生 b.胰岛细胞坏死 c.间质钙化 d.间质纤维化 e.胰岛细胞空泡变性 答案a 二、字数最多规律 下定义或者是表述概念的题目,特别是"什么什么是指"的题目,往往都是选择字数最多的选项,字数差别越大,选对的机会就更大。 例:为提高医务人员对患者识别的准确性,医院管理中强调必须严格执行"三查七对"制度,其中"三查"是指 a.门诊查、住院查、家访查 b.开方查、配药查、输液查 c.门诊查、住院查、出院查 d.开方查、取药查、发药查 e.操作前查、操作中查、操作后查 答案e 三、四是一否规律 在五个选择项中,如果其中四项都为肯定的含义,只有一项是否定的含义,则否定项为答案项;反之亦然。另外,如果四个选项方向一致,选题方法也是如此。例如下面这道题四个病一个瘤,选瘤。 例:超声心动图上的左室壁局部于收缩期向外突出呈矛盾运动提示 a.室壁瘤 b.限制型心肌病 c.扩张型心肌病 d.肥厚型梗阻性心肌病 e.风湿性心脏病 答案a 四、张冠李戴规律 这个规律是解题运用最广泛也最有用的规律,在许多题目让你无法确定的时候,用这个方法让你跳出混沌,迅速选准答案。所谓张冠李戴就是选出不为题干所指的选项,如题干说不属于权利的特点的是,你就找出为义务的选项;如题干说不是硬膜外血肿的特点,你就找硬膜下血肿的特点。例如下面这道题不属于权利就选义务,保护患者隐私是义务。 例:以下不属于护士权利的是 a.护士执业,按规定获取工资报酬 b.保护患者隐私 c.对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议 d.享受专业知识能力的教育和培训 e.在护理工作中做出杰出贡献有获得表彰、奖励的权利 答案b 五、以上都是规律 一个最好用但相对用起来较少的规律。各种规范的试题,只要有以上都是,答案全部是以上都是。 例:保证收集资料的质量要作到 a.收集目的明确 b.收集方法适当 c.所需项目简明 d.资料标准统一 e.以上都是 答案e 六、相对绝对规律 做人做事不能做绝,做题也是如此。讲的绝对的往往都是错的,讲的比较模糊和含混的一般都是对的。每年的考试题中都有不少这样的题目,就看你在答题时是否会运用。例如下面这道题d项讲的太绝对了。 例:对十二指肠溃疡急性穿孔的描述,错误的是 a.部分患者既往无溃疡病症状 b.男性发生率高于女性 c.穿孔部位最多见于十二直肠前壁 d.明确诊断后,均应行急症手术治疗 e.大部分立位腹部x线平片可见膈下游离气体 答案d 七、并列关系规律 在选项中经常有几个选项的关系是并列的,一般都不能作为答案项,我们首先把他排除,然后再在剩下的选项中选出符合题意的选项。例如下面这道题两个结不能选,两个束不能选,只能选窦了。 例:下列不属于心脏传导系统的是 a.窦房结 b.房室结 c.冠状窦 d.希氏束 e.结间束 答案c 八、对号入座规律 题干和正确选择项往往是对应的,所以我们有时候只要简单的对号入座。例如下面这道题题目中有最高,选择项里面也有最高,所以a是答案。 例:关于营养素的可耐受最高摄入量(ul)的说法,正确的是 a.平均每日可以摄入某营养素的最高限量 b.该摄入量对所有个体是有益的 c.该摄入水平可满足大部分个体的需要 d.低于该摄入量对人体是有害的 e.该摄入量是个体每日摄入营养素的目标 答案a 各位考生准考证、身份证、口罩带好,除此之外,还有准考证上考区提示要求带的东西,考场上该填的都填上,不能丢三落四。参加考试的小伙伴们加油哦!!!想要了解更多关于护士资格考试的知识或资讯,可以查看公众好"人民医学网"哦。


问:我国现行的证券行政法规主要包括哪些? 答:现行的证券行政法规主要包括:《证券公司监督管理条例》、《证券公司风险处置条例》、《证券、期货投资咨询管理暂行办法》、《股票发行与交易管理暂行条例》、《期货交易管理条例》等。 问:中国证监会制定的部门规章及规范性文件主要包括哪些? 答:中国证监会制定的部门规章及规范性文件主要包括《证券发行与承销管理办法》、《上市公司信息披露管理办法》、《证券市场禁入规定》、《证券公司风险控制指标管理办法》、《证券公司融资融券业务管理办法》、《证券期货投资者适当性管理办法》等。 问:证券交易所制定的自律性规则主要包括哪些? 答:证券交易所制定的自律性规则主要包括《上海证券交易所交易规则》、《深圳证券交易所交易规则》、《上海证券交易所会员管理规则》、《深圳证券交易所会员管理规则》、《上海证券交易所股票上市规则》、《深圳证券交易所股票上市规则》等。 问:中国证券业协会制定的自律性规则主要包括哪些? 答:中国证券业协会制定的自律性规则主要包括《证券业从业人员执业行为准则》、《首次公开发行股票配售细则》、《首次公开发行股票承销业务规范》、《证券公司流动性风险管理指引》、《证券公司金融衍生品柜台交易风险管理指引》等。 问:中国证券登记结算有限公司制定的自律性规则主要包括哪些? 答:中国证券登记结算有限公司制定的自律性规则主要包括《中国证券登记结算有限责任公司证券账户业务指南》、《证券账户管理规则》、《中国证券登记结算有限责任公司结算银行证券资金结算业务管理办法》等。 问:债券的票面要素有哪些? 答:(1)债券的票面价值。债券的票面价值是债券票面标明的货币价值,是债券发行人承诺在债券到期日偿还给债券持有人的金额; (2)债券的到期期限。债券到期期限是指债券从发行之日起至偿清本息之日止的时间,也是债券发行人承诺履行合同业务的全部时间; (3)债券的票面利率。债券票面利率也称名义利率,是债券年利息与债券票面价值的比率,通常年利率用百分数表示; (4)债券发行者名称。这一要素指明了该债券的债务主体,既明确了债券发行人应履行对债权人偿还本息的义务,也为债权人到期追索本金和利息提供了依据。 问:债券如何分类? 答:(1)根据发行主体的不同,债券可以分为政府债券、金融债券和公司债券; (2)根据债券发行条款中是否规定在约定期限向债券持有人支付利息,债券可以分为贴现债券、附息债券、息票累积债券; (3)根据募集方式的不同,债券可以分为公募债券、私募债券; (4)根据担保性质的不同,债券可以分为有担保债券、无担保债券; (5)根据券面形态的不同,债券可以分为实物债券、凭证式债券和记账式债券。 问:我国金融债券主要包括哪几类? 答:(1)政策性金融债券。政策性金融债券是政策性银行在银行间债券市场发行的金融债券; (2)商业银行债券。符合条件的商业银行可以向中国人民银行申请发行金融债券。商业银行债券有普通债券、次级债券、混合资本债券和小微企业专项金融债券; (3)证券公司债券和债务。证券公司债券包括普通债券、短期融资债券和次级债务; (4)保险公司次级债务; (5)财务公司债券; (6)金融租赁公司和汽车金融公司的金融债券; (7)资产支持证券。 问:公司债券包括哪些类型? 答:(1)信用公司债券。信用公司债券是一种不以公司任何资产作担保而发行的债券,属于无担保证券范畴。 (2)不动产抵押公司债券。不动产抵押公司债券是以公司的不动产(如房屋、土地等)作抵押而发行的债券,是抵押证券的一种。 (3)保证公司债券。保证公司债券是公司发行的由第三者作为还本付息担保人的债券,是担保证券的一种。 (4)收益公司债券。收益公司债券是一种具有特殊性质的债券,有固定到期日,清偿时债权排列顺序先于股票。其利息只有在公司有盈利时才支付,即发行公司的利润扣除各项固定支出后的余额用作债券利息的来源。 (5)可转换公司债券。可转换公司债券是指发行人依照法定程序发行、在一定期限内依据约定的条件可以转换成股份的公司债券。 (6)附认股权证的公司债券。附认股权证的公司债券是公司发行的一种附有认购该公司股票权利的债券。 (7)可交换债券。可交换债券是指上市公司的股东依法发行、在一定期限内依据约定的条件可以交换成该股东所持有的上市公司股份的公司债券。 问:国际债券如何分类? 答:(1)外国债券。外国债券是指某一国家借款人在本国以外的某一国家发行以该国货币为面值的债券。它的特点是债券发行人属于一个国家,债券的面值货币和发行市场则属于另一个国家; (2)欧洲债券。欧洲债券是指借款人在本国境外市场发行的、不以发行市场所在国家货币为面值的国际债券。 问:目前我国国债有哪几类品种? 答:我国目前发行的国债可分为记账式国债和储蓄式国债两种。 记账式国债是以电子记账形式记录债权,由财政部面向全社会各类投资者发行,可以记名、挂失、上市和转让的国债品种,由于记账式国债的发行和交易均采用无纸化形式,所以效率高、成本低、交易安全性好。 储蓄式国债是政府面向个人投资者发行、以吸收个人投资者储蓄资金为目的,满足长期储蓄性投资需求,不可流通且记名的国债品种。在持有期内,持券人如遇特殊情况需要提取现金,可以到购买网点提前兑取。按照记录债权形式的不同又分为凭证式国债和电子式储蓄国债。凭证式国债以"凭证式国债收款凭证"记录债权,电子储蓄国债以电子方式记录债权。 普通投资者通过证券公司认购和交易记账式国债,需要事先开立沪深证券交易所的证券账户。投资者通过商业银行认购和兑付储蓄式国债。 问:什么是债券现券交易? 答:债券现券交易,也可称为债券的即期交易,是指交易双方以约定的价格在当日或次日转让债券所有权、办理券款交割的交易行为,也就是所谓二级市场(或流通市场)的债券交易。 问:什么是债券回购交易? 答:债券回购交易是指债券交易的双方在进行首次债券交易的同时,就以契约方式约定在将来某一日期以约定的价格(本金和按约定回购利率计算的利息),由债券首次交易的"卖方"(正回购方、资金融入方)向首次交易的"买方"(逆回购方、资金融出方)再次购回该笔债券的交易行为。从交易发起人的角度出发, 抵押出债券,借入资金的交易称为债券正回购;主动借出资金,获取债券质押权的交易称为债券逆回购。 央行通过债券回购交易调节市场货币供应量所进行的公开市场业务是重要的货币政策工具。 问:什么是债券远期交易? 答:债券远期交易是银行间债券市场推出的首个衍生产品,指交易双方约定在未来的某一日期,以约定价格和数量买卖标的债券的行为。远期交易为机构投资者提供了一种有效的债券风险管理手段,对金融机构的资产管理具有重要意义。 问:什么是债券期货交易? 答:债券期货作为利率期货的一个主要品种,是指买卖双方通过有组织的交易场所,约定在未来特定时间,按预先确定的价格和数量进行券款交收的债券交易方式。 问:债券现券交易的流程是怎样的? 答:债券买卖又称现券交易,是指交易双方以约定的价格转让债券所有权的交易行为。这种交易表现为以债券为交易标的,一方出资金,一方出让债券,一次买断。交易所债券市场通过交易所的交易系统和中国证券登记结算有限责任公司的后台结算系统完成债券交易和结算。投资者通过券商进行债券交易和结算,在进行交易时,遵循"价格优先、时间优先"的原则,采用公开竞价的方式进行。银行间市场债券交易以询价方式进行,自主谈判,逐笔成交。进行现券交易,应订立书面形式的合同。合同应对交易日期、交易方向、债券品种、债券数量、交易价格或利率、账户与结算方式、交割金额及交割时间等要素做出明确的约定,其书面形式包括同业中心交易系统生成的成交单、电报、电传、传真、合同书和信件等。 问:证券投资基金有哪些特点? 答:(1)集合理财、专业管理。基金将众多投资者的资金集中起来,委托基金管理人进行共同投资,表现出一种集合理财的特点; (2)组合投资、分散风险。为降低投资风险,一些国家的法律法规通常规定基金必须以组合投资的方式进行基金的投资运作,从而使"组合投资、分散风险"成为基金的一大特色; (3)利益共享、风险共担。证券投资基金实行利益共享、风险共担的原则; (4)严格监管、信息透明。为切实保护投资者的利益,增强投资者对基金投资的信心,各国(地区)基金监管机构都对基金业实行严格的监管,对各种有损于投资者利益的行为进行严厉的打击,并强制基金进行及时、准确、充分的信息披露; (5)独立托管、保障安全。基金管理人负责基金的投资操作,本身并不参与基金财产的保管,基金财产的保管由独立于基金管理人的基金托管人负责。 问:证券投资基金与股票、债券有哪些差异? 答:(1)反映的经济关系不同。股票反映的是一种所有权关系,是一种所有权凭证,投资者购买股票后就成为公司的股东;债券反映的是债权债务关系,是一种债权凭证,投资者购买债券后就成为公司的债权人;基金反映的则是一种信托关系,是一种受益凭证,投资者购买基金份额就成为基金的受益人; (2)所筹资金的投向不同。股票和债券是直接投资工具,筹集的资金主要投向实业领域;基金是一种间接投资工具,所筹集的资金主要投向有价证券等金融工具或产品; (3)投资收益与风险大小不同。通常情况下,股票价格的波动性较大,是一种高风险、高收益的投资品种;债券可以给投资者带来较为确定的利息收入,波动性也较股票要小,是一种低风险、低收益的投资品种;基金投资于众多金融工具或产品,能有效分散风险,是一种风险相对适中、收益相对稳健的投资品种。 问:证券投资基金有哪些作用? 答:(1)为中小投资者拓宽了投资渠道; (2)优化金融结构,促进经济增长; (3)有利于证券市场的稳定和健康发展; (4)完善金融体系和社会保障体系。 问:基金份额持有人的权利有哪些? 答:基金份额持有人的基本权利包括对基金收益的享有权、对基金份额的转让权和在一定程度上对基金经营决策的参与权。 问:基金份额持有人的义务有哪些? 答:基金份额持有人必须承担一定的义务,这些义务包括:遵守基金契约;缴纳基金认购款项及规定的费用;承担基金亏损或终止的有限责任;不从事任何有损基金及其他基金投资人合法权益的活动;在封闭式基金存续期间,不得要求赎回基金份额;在封闭式基金存续期间,交易行为和信息披露必须遵守法律、法规的有关规定;法律、法规及基金契约规定的其他义务。 来源:证券业协会 如果你觉得有用,一个赞也是鼓励。如您有任何意见或建议,也可直接留言与我们联系。


-参加《中国物理名师创新教学研究大会》有感 连山民族中学 蒙荣珍 通过参加《中国物理名师创新教学研究大会》四天的培训及听课,让我这个山村教师对物理学科的核心素养有了一个更深一步的认识,感觉自身需要提高的还很多方面,需要多与外界新鲜事物新教学理念多接触,才能不断提高自己的科学素养和专业水平。 通过听了几位专家关于《物理核心素养》的专题讲座,深刻认识到物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,也是学生科学素养的关键成分。它主要包括:物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四个方面,它是过去教学三维目标的全面升级,课程的设置应主要以学生的发展为主,教师为辅,在教学中,教师要观注全体学生,而不能只盯着几位尖子生。无论上课提问、辅导,还是课外活动等教师都要关心弱势学生。耐心地帮助他们提高学习,发展能力。同时,要优选教学内容,使教学内容能促进学生的能力提高,为他们的终身发展打下良好基础,而不要顾及学科的自身体系是否完备。 新概念的物理不但要从生活走向物理,而且从物理走向社会。课程设置应贴近学生的生活,让学生从身边熟悉的生活现象中去探究并认识物理规律,同时应将学生认识到的物理知识及科学研究方法与社会实践及其应用结合起来,让学生体会到物理在生活与生产中的实际应用。这不仅可以增强学生学习物理的兴趣,还可以培养学生良好的思维习惯和科学探究的能力。在物理教学中,不仅要学生学到一定的物理基础知识,更要学生明白生活中的哪些现象可用什么物理知识来解释;同时会用物理知识指导生活、为社会生活服务。 新概念下的物理教学不但要注重科学探究,还要讲究学习方式的多样化,注意学科渗透,关心科技发展。就象现代的翻转课堂的出现,它基于让缺课的或成绩相对较弱的同学补课的目的,还必须具备两个前提:首先必须为学生提供一个完善的网络环境;再者学生必须具备非常强的自觉性。"翻转"增加了师生、生生之间的互动。学生在课下视频学习中,可以跟同学进行充分合作交流,培养了学生的合作精神,课堂上就会节约出大量的时间进行师生互动、生生互动,共同探索学习中的疑点和难点,提高教学效率。 在教学中,教师要注重科学探究的教学。要引导学生在探究中学习物理的研究方法,掌握一定的实验技巧和用数学处理物理问题的能力。同时养成正确的科学观和价值观。科学探究不是唯一的课堂教学方式,教师可根据具体内容灵活地选用不同的教学方式。 因此,为了培养符合时代发展需要的理想人才,为了使学生全面发展,要让学生整体地了解科学的发展及其与社会科学的相互渗透等。 通过《物理核心素养》的专题讲座和翻转课堂的观摩,深刻了解到:在教学中,教师能以先进的教学理念进行教学,将是事半功倍的,这不仅让学生学到了科学知识,也学到了科学研究的方法,增强了科学能力,养成了正确的科学情感,态度和价值观。同时也能正确认识科学、技术与社会的关系,这将大大地提高学生的科学素养。


审核评估政策背景 普通高等学校本科教学工作 审核评估是在我国高等教育新形势下,总结已有评估经验,借鉴国外先进评估思想的基础上,提出的新型评估模式,核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价,旨在推进人才培养多样化,强调尊重学校办学自主权,体现学校在人才培养质量中的主体地位。 下面了解一下有关审核评估政策背景的知识吧! 1 高等教育法律基础 这里需要注意三个法律条文! 2 新时代新要求 q & a 对于高等教育质量保障与评估,新时代有哪些新要求呢? 3 "五位一体"本科教学评估制度 下面对其中的1、2、3进行详解: 通过审核评估加强政府对高等学校的宏观管理和分类指导,引导高等学校合理定位、全面落实人才培养中心地位,健全质量保障体系,办出水平、办出特色,切实提高人才培养质量,这便是审核评估的意义。 以上知识点你都了解了吗?


导 读 班级管理的有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为园长或者教师,应遵循习惯形成的规律,分析多种影响因素,选择正确科学的方法。 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲,就是改变以往单一说教的形式,以及"不准这样"、"不准那样"的戒律,采用有趣的教育方法,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。 榜样示范法的榜样可以有以下几种 以教师等成人为榜样,模仿其言行,(其前提是,教师自身必须以身作则,为孩子树立一个正面榜样,这样才能收到好的教育效果; 以稍大的幼儿为榜样; 同班幼儿互相学习。 文学作品 儿童文学作品中的儿歌短小精悍,读起来琅琅上口,易记,在对幼儿进行生活常规教育时,我们经常使用儿歌来引起幼儿的兴趣。 还可以利用故事、图片、木偶等文艺作品对幼儿进行生活常规教育,唤起幼儿良好的情感,帮助幼儿记住常规的要求。 及时补强法补强的类型: 物质 -例如:小红花(可以怎样运用小红花?) a:"每个孩子都希望得到小红花。 以前在评比小红花时,我总是笼统地要求要各方面表现好,上课发言积极,坐得神气,睡觉乖,吃饭香等等,由于各方面要求太高,但每星期真正能做到的只有少数几个,所以在评选小红花时都快成批斗会了,因为小朋友的眼睛是雪亮的,某个小朋友拿到了小红花,小朋友总能找出他某方面做得不好的地方。 因为对于小中班年龄阶段的孩子来说,他们的自控能力还不够好,他们在某些方面做得很好,可总有做得不好的地方,所以对他们的要求还不能太多。 现在,我们一改以前的做法,从以前的要求面面俱到到现在的每星期只定一条规则,每星期公布一条要求,告诉幼儿这星期小红花要找的朋友是什么样的朋友,只要你在这个星期符合以上的一条就可以得到小红花,然后我将具体要求贴在家长园地上,让家长也一起来督促孩子,通过一段时间的实施,我发现孩子遵守规则的意识增强了,班级常规也越来越好了,当有个别小朋友不遵守规则时,旁边的小朋友就会提醒他,所以获得小红花的小朋友越来越多了。" b:列出图表 姓名常规项目选择图示奖励标志。 精神 -例如:微笑、亲抚等。 幼儿第一次把衣服扣子扣对了,教师应该马上给予肯定和赞许"你真能干,做得真好,希望你明天也能这样。" 随机教育 在幼儿的一日生活中,时时会出现各种情况,而这些情况中就蕴涵着教育的内容,随机教育的契机最多。因此,老师要善于捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。 随机教育的类型有: 集体教育 -例如,四月到七月是手足口病的高发期,教师可以利用晨间谈话的机会和幼儿说说关于手足口病的的事。 个别教育 -例如:有个孩子因为挖鼻子出血了,老师告诉幼儿鼻子的作用以及挖鼻子的危害,告诉幼儿以后鼻子发痒的时候该怎么办。这样教师利用这一情况让幼儿接受了一次很实效的健康教育。 在教育活动中,有目的、有计划地引导 生活常规的内容涉及健康、社会、语言等领域,因此,教师可将生活常规的内容通过正规的、有目的、有计划的教育活动付诸实施。 以直观生动的方法,让幼儿理解生活常规的内容,以活泼多样的形式帮助幼儿练习巩固,形成动力定型。 培 训 收 获 1.新时代职业园长的能力提升; 2. 如何降低幼儿园的经营风险; 3.分析政策导向做紧跟时代步伐的幼儿园; 4.第一时间让园长了解国家的新形式、新政策; 5.教您学会自我管理情绪和压力,让情绪成为工作的工具和力量源泉; 6.解决幼儿教师职业倦怠、动力不足问题,让教师更加积极主动工作; 7.规范园长工作流程,提升园长七大能力-组织能力、筹建能力、决策能力、经营能力、沟通能力、 协调能力、创新能力。 高级《职业园长》培训合格证: 中国成人教育协会培训中心颁发的高级《职业园长》培训合格证书,全面强调能力提升。 高级《职业园长》 核心价值 高级《职业园长》系列课程作为园长专业能力培训的重要内容,通过专业、有效、有针对性的培训,学习职业化管理知识和实际操作技能,提升园长专业管理水平和质量,实现从"事物型园长"向"管理型和专业型园长"的转变,走上职业化之路,真正成为职业化园长;同时为幼儿园园长提供相互学习、相互交流平台,促进幼儿园可持续健康发展。 培 训 收 获 1.新时代职业园长的能力提升; 2. 如何降低幼儿园的经营风险; 3.分析政策导向做紧跟时代步伐的幼儿园; 4.第一时间让园长了解国家的新形式、新政策; 5.教您学会自我管理情绪和压力,让情绪成为工作的工具和力量源泉; 6.解决幼儿教师职业倦怠、动力不足问题,让教师更加积极主动工作; 7.规范园长工作流程,提升园长七大能力-组织能力、筹建能力、决策能力、经营能力、沟通能力、 协调能力、创新能力。 培训证书 高级《职业园长》培训合格证: 中国成人教育协会培训中心颁发的高级《职业园长》培训合格证书,全面强调能力提升。 真诚地欢迎您加入我们!欢迎咨询!


在中国的历史上,中原这块土地,一向都是汉人的天下,直到成吉思汗的出现,屠杀了5000万汉族同胞,建立了元帝国。成吉思汗在西方人眼中,就是一个魔鬼一样的存在,就像人类文明的病毒一样,每到一处生灵涂炭。在阿拉伯人眼里,成吉思汗就是东方的一个恶魔,是全世界文明人无法抹去的噩梦,他从草原而来,手持弯刀,身骑大马,带领着自己的铁骑,摧毁了成熟的大宋文明。蒙古人对宋朝的侵略,在某种意义上可以说是游牧文明入侵农耕文明,蒙古人用无尽的鲜血侵染了这片文明的土地,将世界伟大的汉族文明之塔毁于一旦。汉人仅有的一点铁血精神,也在成吉思汗的铁蹄下消磨殆尽,宋朝到如今,元朝是对汉族文明摧毁最严重的一次,使得汉族的精神文明出现断代,而这其中的罪魁祸首,成吉思汗如今却被捧上了"银幕",成为了所谓的"中华民族"的大英雄。在中国历史上,还有一位跟成吉思汗一样,靠着屠戮而让敌军闻风丧胆的人物,他是拯救汉族人民伟大的英雄,在不同时期,他们都是呼风唤雨的屠夫形象出现在世人面前,但他们最终的下场却截然相反,冉闵,这个名字,在中国人的认知里非常的陌生。似乎被历史遗忘,抹去了一样,很少人提起。冉闵,一生杀尽无数胡人,用屠刀拯救了濒临灭绝的中原汉人,他的功绩可以,覆盖所有古希腊神话里那些所谓的英雄,是中国真正的一个民族英雄。只可惜他却被一些太监史学家逐出了历史。今天跟大家聊一聊这位伟大的民族英雄。西晋时期,塞外一些游牧民族,趁着晋朝八王之乱,纷纷建立起非汉族的政权,与南方的汉人政权对峙,也就是历史上非常著名的五胡乱华。"五胡"主要指匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五个胡人大部落。这段时间长达300余年,中原地区狼烟四起,北方的游牧民族碾碎了中原的田园诗意,这个时期的汉人人数急剧下降,汉族文明也大幅度的倒退,在冉闵没出现之前,北方的一些汉人被杀的只剩下四五百万人,都是些老百姓。而且当时黄河两岸的纯种汉人几乎快灭绝了,因为这段时间是处于民族大融合时期,游牧民族和汉族人生活在同一时期,这其中就有大量的混血儿。野蛮人南下开拓生存空间,其代价就是汉人的濒临灭绝,晋朝时期,可没有像希特勒那样,有先进的工业革命武器,胡人的杀人手段就是用手中的屠刀收割汉人的人头,当时屠夫中的两个佼佼者,一个就是匈奴,当年被汉武帝打得呱呱叫,如今又卷土重来了,另外一个就是羯(jie),羯人他们长相跟如今的一些欧洲人非常相似,深眼眶,络腮胡子,他们没有自己的语言文明,来到中原后,全体改汉姓。人数有30多万之众,跟胡人一样,全族皆兵,异常凶悍。当时的羯族人首领,叫石虎,是一个非常极端的民族主义者,他率领自己的部族,在黄河两岸不断收割汉族人的性命,把黄河两岸变成了一个尸体体展览会。他们收割汉族将士头骨,跟收割麦子一样,将收集来的人头挂在城墙上,来威慑汉人。成千上万的汉族将士尸体被抛尸荒野,无人问津。当时邯郸城以南数万平方公里的地方,被羯人变成他们的皇家狩猎场,而其中的猎物就是汉人,但凡有汉人向一些动物扔石头,立马处死,对中原的土著汉人来说,这就是一场没有尽头的噩梦,而一个伟大的民族总是在他风雨飘摇之际,会出现一个大英雄,而这个英雄就是冉闵。羯族人上一任首领叫石勒,他看冉闵非常的聪明,于是就收他为季孙,一生谨慎的石勒,万万没有想到,就是他收留的这个小男孩,让他的族人走向了毁灭,冉闵他的父亲是死在胡人手里,他跟胡人有着不共戴天之仇,冉闵在羯人部落,忍辱负重20多年,当了20年的无间道,公元350年,冉闵篡夺石氏的王朝,建立起了五胡入侵中原后的第一个汉人政权。他登基后第一件做的事情就是释放了胡人抓来关在后宫的5万少女。史料记载,凡是长着黄头发,深眼窝有着胡人特征的北方民族,冉闵一个都不放过,他率领着汉族人大军从一个城市杀到另外一个城市,抚养他长大的羯族也在他的怒火中永远消失在历史长河中。直接灭了30多万羯人,尸体抛尸荒野成为野兽的美味佳肴,不光如此冉闵屠杀的并非只有羯人,凡是盘踞在中原的所有胡人,有一个算一个,冉闵在陕西一带屠杀了30多万匈奴人。当时的这场战役汉人大军仅仅不到10万人,这一场战,冉闵喊出了他毕生最痛快的一句话:"内外六夷,敢称兵仗者斩。"描述到这里,那些太监史官不干了,他们收起了对成吉思汗的歌功颂德,开始对冉闵大肆屠杀进行谴责,很多人一直在思考成吉思汗一个专杀汉人的屠夫能名扬青史,然而,一个汉人的民族英雄却被历史驱逐,可能更多,因为成吉思汗他成功了,冉闵奉献了他毕生的志愿,最后被异族慕容氏所杀,他所建立的冉魏帝国同他一样崩溃。根据史料记载当时,冉闵被慕容俊所抓,受刑300鞭后,在他临死时,悲愤的呼喊道:天下大乱,蛮夷犹可称帝,况我中土英雄呼?"冉闵不愧是汉族人民的英雄...各位看官,你觉得呢!


根椐临床表现的不同可分为三种。普通型,这种也最为常见,瘤体小且生长缓慢。青春型,在月经初潮期较为多见,生长较快且瘤体较大。还有一种巨纤维腺瘤,多见于妊娠,哺乳,闭经前后的女xing,生长较大,有的还会有肉瘤变。 那么究竟是何种原因导致的内分泌激素紊乱呢?一般认为,神经、免疫及微量元素等多种因素均可造成机体各种内分泌激素的失衡。人生存的外部环境、工作及生活条件、人际关系、各种压力造成的神经精神因素等均可使人体的内环境发生改变,从而影响内分泌系统的功能,进而使某一种或几种激素的分泌出现异常。比如,在长期的紧张焦虑状态下,阿片能张力增高,神经传递介质环境改变,发生雌激素多巴胺不协调,则导致prl分泌增加,而可能引起或加重乳腺纤维瘤病。 慢xing乳腺纤维瘤的特点是起病慢,病程长,不易痊愈,经久难消;乳房内可触及肿块,以肿块为主要表现,肿块质地较硬,边界不清,有压痛,可以与皮肤粘连,肿块不破溃,不易成脓也不易消散;乳房局部没有典型的红肿热痛现象,发热、寒战、乏力等全身症状不明显。 乳房疼痛3点临床表现:为什么会乳房疼痛?乳房疼痛临床表现是什么,下面小编给大家介绍一下! 1、乳房周期xing疼痛:以胀痛为主,月经开始前加重,月经来潮后即减轻,并逐渐消失。 2、乳房非周期xing疼痛:双侧或单侧乳房持续或间歇发作xing疼痛,症状时轻时重,与月经周期无关。疼痛部位多位于乳房外上象限,50%病人可伴有乳腺结节。 3、查体:视诊之后,轻柔触诊乳房,排除分散的肿块之后,针对疼痛部位,深入检查,使患者侧卧位,乳房组织从胸壁下垂,可鉴别疼痛来自乳房还是深面的肋骨,指尖按压肋骨产生疼痛可鉴别。体格检查扪诊时乳房敏感或触痛,有弥漫坚实增厚感或片状腺体中有弥漫分布的颗粒状小结节,但无明显局限xing肿块的感觉。以上就是今天的内容,感谢大家的收听,我们会竭诚为您服务! 女人不同年龄段和时期的乳房保养重点和方法都不一样。青春期、妊娠期、哺乳期、中年期等都会出现不同症状。让我们一起来了解四个时间女xing该如何保护胸部? [1]、青春期女xing进入青春期以后,乳房逐渐开始发育,乳房和-乳腺、乳头都相继增大,-乳腺和乳头的色泽逐渐加深,腺体组织发育,皮下脂肪增多,乳房逐渐呈丰满的圆锥形,饱满而挺立,这时对乳房的保护主要是使乳房发育得更健美。 [2]那么,究竟乳房发育多大才算是正常呢?其实,乳房的大小应与人的身高、体型相称,由于身高、体型不同,乳房的大小标准也因人而异。


其三,美国市场经济体制变得越来越封闭。美国政府认为金融自由化、投资自由化和贸易自由化,是美国私人垄断资本大规摸对外投资、加快制造业转移海外、不断扩大外包业务的制度原因,是导致产业空心化和巨额贸易赤字的罪魁祸首。特朗普退出tpp、限制外资对美国高科技产业的投资、责令海外企业回归本土、不惜与一大批国家打贸易战,意味着美国放弃了金融自由化、投资自由化和贸易自由化政策,转而实施最严格的保护主义政策。其四,美国成为经济全球化逆转的主要推手。现有国际秩序是经济全球化的制度基础,对经济全球化发挥了重要推动作用。随着美国经济实力的衰落,继续支配国际秩序已经力不从心,故放弃责任甚至破坏国际规则势在必然,将给世界经济复苏和快速发展带来极大的不确定性。特别是美国破坏国际规则的目的,是为了更方便其实施完全服务于自身利益的单边主义政策,将对国际和平及世界稳定构成极大威胁。美国市场经济体制改变传统运行路径,更大程度地强化国家干预,这不是权宜之计,而是国际国内各种矛盾综合作用的结果,将越来越固化为成形的制度安排,形成新型国家垄断资本主义。深刻认识美国市场经济体制这一重大转型,对于观察美国市场经济体制乃至基本制度的发展方向,把握美国经济的走势,预测世界经济政治格局的演变趋势,具有十分重要的意义。


原文地址:微生物在生物技术时代捷足先登作者:挚爱酵母 李惠钰 从dna重组到细菌基因组计划,从微生物代谢工程到酶工业,从微生物肥料到土壤修复。可以说,现代生物技术的高速发展,离不开微生物。 "凭借着生长速度快、结构简单、易操作等特点,微生物学成为生物技术的基础学科,微生物也是生物产业中不可替代的基本材料。"在接受《中国科学报》记者采访时,中国微生物学会秘书长肖昌松多次强调。 微生物学潮涌 人才,是近些年来我国微生物学发展的重要支撑。 据悉,目前我国单是从事微生物学的研究人员就超过了5万名,微生物及微生物相关的国家重点实验室有19个,国家自然科学基金委员会支持的与微生物直接相关的创新团队有2个。 肖昌松表示,近几年,我国微生物学的研究主要以应用基础为主,围绕有应用前景和社会需求相关的领域,进行微生物菌种改造、高产工程菌构建及发酵条件优化等研究工作。 除了基础性研究,微生物学应用研究的涉及面也在不断拓展,微生物技术广泛应用于生物制药、微生物肥料、生物质能源、环境友好的生物质材料、污染物的微生物降解等各个方面。 例如,作为基因工程的外源dna载体,都是来源于微生物本身和微生物细胞中的质粒,基因操作中被用作切割与缝合基因的数千种工具酶,也都绝大部分来自不同的微生物。 不仅如此,自遗传工程开创以来,昔日由动物才能产生的胰岛素、干扰素和白细胞介素等昂贵药物纷纷转向由"微生物工程菌"来生产,与人类生殖、避孕等密切相关的激素类药物也早已从化工生产方式转向微生物生物转化的生产方式。 另外,曾经那些会造成环境恶化的各种化学肥料和化学农药,也逐渐被微生物肥料、微生物杀虫剂或农用抗生素所取代。 更加值得一提的是,随着新一代测序技术的投入使用,基因组测序速度大大提高,全新的元基因组方法更是极大提高了人类所能接触的微生物范围。 肖昌松表示,越来越多的微生物将被全序列分析,运用"比较基因组"和"功能基因组学"技术阐明微生物生命活动的全貌将成为微生物学的重要发展趋势。 工业微生物技术升温 可以说,微生物在新兴的生物技术产业中已经捷足先登,特别是应用于工业生产中,为人类创造了巨大的财富。 现如今,微生物技术已经渗透到医药、农业、能源、精细化工、环境保护等几乎所有的工业领域,特别是以酶工程研究为基础的酶制剂工业,已经表现出良好的发展势头。 数据显示,2004年,全国酶制剂产量为42万吨,到2008年已增加到61.5万吨,平均年增长率为10.1%。另外,新酶品种也在逐渐增加,虽然糖化酶、淀粉酶、蛋白酶仍保持较大份额,但植酸酶、饲用复合酶以及纤维素酶和木聚糖的酶产量都呈现出增长态势。 然而摆在眼前的是,虽然我国酶制剂工业取得了不小的成绩,但是与诺维信、杰能科等世界著名公司相比,仍然存在较大差距。 在肖昌松看来,我国目前工业酶制剂产品仍以传统低端酶种、单酶以及固体粗酶为主,缺少精致、高端的酶制剂品种。另外,由于技术、工艺和装备水平相对落后,基因工程技术、蛋白质工程技术开发的酶制剂工业化生产远未实现。 为此,肖昌松认为,新酶的发现是酶工程应用的物质基础,而自然界丰富多样的微生物则是最重要的酶来源。特别是利用极端环境微生物产生的性质稳定的酶,将成为未来新酶研究的主要领域。 值得一提的是,由于微生物具有独特和高效的生物转化能力及产生多样性代谢产物的能力,当前对重要微生物的基因组进行分析的工作正在活跃地开展。 "通过比较基因组学和生物信息学的集成,人类可以按照其意愿构建自然界并不存在的工业微生物,生产出所需要的物质。"肖昌松说。 另外,肖昌松表示,由于微生物发酵工程具有代谢产物种类多、原料来源广、能源消耗低、经济效益高和环境污染少等优点,未来有望取代高温、高压、能耗大和"三废"严重的化学工业。 进军极端微生物 如今,微生物资源的收集已经从传统陆地土壤采样开始向极端环境和海洋进军。 肖昌松提供的数据显示,在海洋微生物产品方面,已经从海洋微生物中分离鉴定出1000余个活性化合物,有20余种高活性化合物可作为药物先导化合物进行进一步的研究和开发,有近10个高活性、结构新颖的抗肿瘤、抗病毒、抗菌和免疫抑制活性的先导化合物具有良好的药用价值。 肖昌松表示,我国未来还将重点开展海洋微生物高密度发酵技术、海洋共生微生物的共培养与利用技术、深海与极端微生物研究与利用技术等研究工作,进一步开拓核糖体工程、元基因组学、组合生物合成等现代生物技术在海洋微生物开发利用中的应用。 而在环境微生物资源方面,新极端微生物类群的培养技术方面更是取得了较大的进展。据介绍,目前已测序的7株环境细菌中涵盖了嗜高温、耐低温、耐高压、嗜酸等各种极端微生物。 "目前,我们主要是在进行收集更多的微生物种群、建立适合的遗传操作系统、针对相关的种群进行dna复制、基因表达调控的基础性研究。"肖昌松说。 肖昌松表示,未来还将开展更多极端微生物的基因组测序,同时建立新的生物技术手段,获得重要的微生物种群和基因资源库,进行重要产物的开发和利用。


为了答谢对大家的支持!整理了一些安全方面的ppt!免费赠送给大家一起学习和参考!有需要的可以添加手机,微信:联系qq:.活动熏陶法 寓教育于活动之中,受教育于熏陶之时。这一类教学方法融知识性、趣味性、教育性为一体,其形式丰富多彩,可采用表演、竞赛、参观等形式2.情景模拟法 通过设置情景,让受教育者获得身临其境的感受,可采用事故预想、事故预案演习、预防救护演习以及应用事故模拟软件等形式3.理性灌输法 由施教者将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授的一种教育方法。但是理论性过强,会让人感到枯燥乏味,最好采用幻灯、录像、多媒体等视听相结合的教学手段4.情感启迪法 在安全生产教育中,要注意情感教育,管理者要以实际行动关心和爱护员工,要让员工感受到真诚的关怀。对于批评,也要讲究方法,要通情达理。尤其是对违章肇事者、事故责任者和受伤害者的安全教育,更要得体得法,既达到教育人的目的,又不伤害其自尊心5.言传身教法 在安全生产中,企业领导者应自觉成为"安全第一,预防为主"方针的模范执行者,并要善于用自己的示范作用和良好素质去激励员工的积极性,使企业形成良好的安全生产氛围。同时,还可以借助于榜样的力量。树立榜样,实际上是树立了目标、指明了方向,让员工明白组织的态度和要求6.氛围感染法 干净整洁的作业环境,醒目的警示标志,通俗易懂的宣传标语,严格的规章制度和雷厉风行的管理作风在向员工传递一种积极的企业文化和良好的责任感、使命感,也起到了暗示和约束作用7.期望激励法 在生产过程中,安全管理者应充分利用角色期待所产生的效应,正面激励员工的安全行为,弱化其不安全的行为8.自我教育法 安全教育的目的,是希望通过教育,使员工的安全意识得到提升,实现自动安全生产的转变。由安全教育的客体转变为安全教育的主体,使外在施压式的学习过程变为一种内在需求的索取过程。


2003年12月7日,从这一天开始,我们对父母两个字的内涵有了更加深刻的理解;伴随着孩子的成长,有辛苦、有付出,但是更多的是幸福和快乐!为了能够给儿子营造一个良好的成长环境,我们不断的通过网络、书籍、学校举办的各种讲座来丰富自己,提高自己。通过不断的实践,总结了一些经验,下面就简单介绍一下我们在育儿方面的一些心得体会: 一、以身作则,成为孩子行动的表率 身教胜于言传,小孩子的模拟能力非常强,同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动,一言一行都影响着孩子,因此想要求小孩子怎么样,父母就必须按照自己教给孩子的方式方法去做。以前,儿子不爱吃蔬菜,为了让他养成爱吃菜的习惯,我们在他面前总是吃很多蔬菜,还特意跟他讲吃各种蔬菜的好处。一段时间以后,每逢吃饭,他总是嚷着要吃菜。 二、好孩子是夸出来的 "家长要认可孩子,鼓励应多于批评。"通常我会把孩子当朋友,经常与他沟通,善于发现他的闪光点,并及时加予赞赏、进行积极引导。心理学家曾经说过:"你说他行他就行,你说他不行他就不行。"所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信,这样才有利于树立孩子的自信心、培养孩子的个性、增强孩子对父母的信任感。儿子四岁开始学画画(老师建议家长陪着上课),涂鸦阶段画的画很糟,很多家长总是在下面小声地训斥:画个苹果怎么一点都不象呢?小狗的脸怎么可以这样画呢...可老师却总能找到孩子画中的闪光点,夸他想象力丰富、画得很独特、颜色搭配得很好等等...有一次,儿子随手几笔画了一个人头相,被老师大力表扬,说是很有漫画的味道,还建议我要将这张画裱起来。得益于老师的这种教学态度,儿子对画画有了极大的兴趣。每天他一有空就会想要画画,没画完他是不睡觉的。有时被我逼着去睡,第二天早上会很早就爬起来接着画,爸爸常打趣道:"我儿子快成工作狂了。" 三、尊重孩子,多蹲下来听听孩子的想法 随着孩子年龄的增长,孩子已经有了自己的主见,不再盲目服从,家长要学会尊重孩子。平时与孩子讲话时,应放下架子,蹲下来认真聆听,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会树立起来。小时候,他非常喜欢搭公共汽车,因为公车上的广播会告诉他xx站到了,下一站是xx,这样他就能认识很多地名和地方。于是我每天下班都会带着他去乘坐各路公交车,那是他最开心的时刻。正因为此,他还曾信誓旦旦地说:"妈妈,我长大后要当一名公交车司机。"在他小小的心灵里,公交车司机多伟大呀!很多时候,即使我们家长不认同,但也要尊重他纯真的想法。 四、培养孩子兴趣,从他的好奇心开始 儿子3岁时,有个口头禅是"为什么"。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇,有时对我们来说不存在"为什么"的问题他也会问。比如:爸爸说:"今天我们出去玩"。他就会来一句:"为什么?"这个在我们看来没有疑问的问题,他也会问出来,因为他不能理解今天怎么不去上幼儿园了,今天怎么不在家里玩。那这个时候我们该怎么办呢?告诉他:"不为什么"还是耐心的给他做出解释:"妈妈今天休息,阳阳也放假了,可以不用上幼儿园,所以爸爸要带你出去玩,晒太阳!"显然是后者。因为当孩子提出问题的时候,父母如果嫌孩子缠人,敷衍的回答会扼杀孩子学习的积极性,长此下去,孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题,失去了对事物的好奇心,也就失去了培养各种兴趣的基础。 孩子的思维简单,解决问题后很难触类旁通。因此,我们要引导孩子学会联想,以减少同类问题的反复提出。如上面的例子,我们还可以继续告诉她:"今天周末,我们通常周末休息,周一到周五上班或上学"这样既丰富了孩子的知识,又加深了孩子对问题的理解。 当我们不能正确解答孩子的问题时,不能不懂装懂,要向孩子说清楚"这个问题我现在不会回答,等我看过书后就告诉你"。这样做,孩子不会认为你是敷衍她,而且学到了解决问题的方法。 为人父母者应该保护孩子爱提问的天性,多加鼓励,并以此为契机培养孩子的兴趣爱好。


自南宋建都临安,许多南迁皇室贵族与有识之士纷纷在海宁落户,使海宁成就人文渊薮之地。海宁古代读书讲经蔚然成风,元代至明代共有教授、训导等54人,更有褚无量、张九成、查继佐等儒学大家在乡里坊间讲学传经或著书育人。海宁藏书楼也成为一个凸显亮点。据考证,海宁有关史料上可查到的藏书楼有68座,包括衍芬草堂、清风堂、看山楼、澹远楼、吟香仙馆、古韵阁等。著名藏书家蒋光焴之衍芬草堂,有"九候望族、万卷藏书"之誉。此外,还有明代陈与郊的隅园,清代许汝霖的也园、吴骞的拜经楼、查升的澹远堂、查慎行的得树楼,陈邦彦的春晖堂、周春的著书斋,皆为藏书丰富的书房。 海宁硖石衍芬草堂位于硖石东南河,为海宁清代贡生蒋光焴之祖蒋开基所建,经历三代,藏书十万卷。太平天国时期为避兵灾,蒋光焴将十万余卷藏书从硖石转移到海盐澉浦南北湖蒋氏丙舍"西涧草堂"。该处幽静隐蔽,深匿重闭、群山环抱,大量古籍得以保存。当地秀才朱子信见藏书甚丰,主动帮助整理传为书林佳话。后梁启超为之题记,王国维为之题诗。诗云: 曙邦画得南楼意,醇士图随碧血亡。若论风流略名位,秀州何必逊钱塘。作记同时邵与钱,庚申重跋倍凄然。三家子弟都无恙,回首沧桑七十年。 1866年,太平军战事平息,海宁衍芬草堂之藏书亦全部完好返归故里。在抗日战争时期,蒋光焴后人将书藏于上海中国银行保险库,保存完好。解放后为浙江图书馆、上海图书馆和北京图书馆三家分得。现影印出版古籍珍本不少为衍芬草堂藏本。 海宁衍芬草堂展厅序言中提述:"衍芬草堂一贯主张以书育人,倡导读书、藏书。"衍芬草堂藏有最有名的书画:宋刊本25部,238册;元刊本27部,482册;明刊本76部,1213册;宋刊小字本《晋书》4函32册;宋拓《宋义堂颜帖》8卷,(完整本,海内仅存一部半);宋刊《律·附音义》1函4册;宋刊《范忠之公集》8册,释达受称之为"七百余年古物,希如星凤"。 海宁袁花镇西南横涨桥有查浦书屋,为清朝康熙三十九年(1700)进士查嗣瑮所建;得树楼,为康熙四十二年(1703)进士查慎行所建;双遂堂,为康熙四十五年(1706)进士查嗣庭所建。而袁花赫山房查家还有澹远楼,为康熙二十七年(1688)进士查升所建。袁花藏书楼还有位于袁花镇东500米处地园里祝家为明朝万历十四年(1586)进士祝以豳所建的万古楼、赐书堂。 海宁盐官有清朝乾隆十九年(1754)进士周春所建礼陶斋,后易名为宝陶斋、梦陶斋。尝得宋刻《陶诗》、《礼书》并储一室;冷斋为道光七年海宁州训导钱泰吉所建。钱好藏书,精鉴赏,擅校勘之学。书室名"冷斋",取其"官冷身闲好读书"之意,有万卷书;小清议阁,为张光弟(1875-1916)所建。张癖好书画金石。朱昌燕谢世后,藏书辗转为张光弟所得,数量颇观。盐官傅家桥西有康熙四十二年(1703)进士陈邦彦所建的春晖堂,收藏颇丰,纂有《春晖堂书目》;康熙四十五年(1706)进士许惟楷报建一可堂,后其子许勉焕扩建之。 黄湾有元时马宣教所建的看山楼,聚有万卷书。马祖籍开封,北宋靖康(1126-1127)时南迁定居黄湾,后煮盐为富,遂建书楼。元末楼被兵毁,藏书荡然。清监生马思赞建有道古楼,所藏多宋元精椠和金石书画珍品。马嗜图籍,长考据,绝意仕进,编有《道古楼藏书目》等。 庆云路仲里东陆家门前,有明万历四十六年(1618)举人陆钰建的密香楼,藏书甚丰。清顺治十二年(1655)毁于火灾。庆云镇周家门前,为明诸生周明辅所建看梦楼,藏书万卷,其子周文衎编《看梦楼藏书万目》一卷;庆云路仲里东为清监生胡尔荥所建爱莲西堂,聚书十万卷并贮书画钟鼎。 丁桥新仓有清贡生吴骞建所建拜经楼。吴世居安徽休宁,曾祖时迁至新仓。喜蓄书,所得不下五万卷。尝得宋本乾道《临安志》三卷、淳祐《临安志》六卷,咸淳《临安志》九十五卷。自谓"临安志百卷人家",辑有《拜经楼丛书》。 清监生马瀛建在马桥卫星村建有吟香仙馆,藏书有宋本《汉书》、《晋书》等纂有《吟香仙馆书目》一卷。陈鳣谢世后,向山阁藏书大半归之。 硖石域地除衍芬草堂外,东南河街有清康熙二十一年(1682)进士许汝霖所建之"也园",后传其孙许焞;硖石紫微讲舍(又名向山阁),为清嘉庆三年(1798)举人陈鳣暮年归隐之处,藏书10万卷。著书甚丰有《诗集》10卷、《论语古训》10卷等;硖石水月亭有清监生蒋楷(1774-1827),所建来青阁存《唐颜鲁公清远道士诗》和宋苏文忠《圆觉经》真迹,其余经籍善本、图画精品收藏亦丰。蒋楷去世后,藏书大半归其侄蒋光煦所得;硖石景云桥南,有清道光十三年(1833)诸生蒋光煦所建别下斋。积古籍10万余卷,铭刻善本居半,并辑刻《别下斋丛书》二十八种九十卷,《涉闻梓旧》二十四种一百卷,为艺林所重;硖石沙泗浜,为清光绪贡生朱燕昌所建朝经暮史昼子夜集楼,搜罗四五十年,收藏颇丰,纂《朱衍庐旧藏钞本书目》,凡二百六十余种。硖石南石路有清光绪十二年(1886)贡生蒋学坚所建息宣草堂(平仲园),编有《平仲园书目》。硖石下东街有清光绪二十八年(1902)举人费寅建有自怡斋,藏书四五千册,乡邦文献居多,编有《自怡斋残书目》;硖石西南河为徐光济所建有紫来阁。1962年,其后人将万卷书赠县图书馆。 此外,海宁私家藏书较多者为:元朝张雨,明朝吴太冲,清朝吴农祥、王元地、朱至、许克勤、杨守知、吴寿旸、濮阳芳、张涛、陈世佶、陈敬璋、周文在、周莲、周金振、胡启龙、徐鸿厘、唐仁寿、葛继常、管庭芬、管元耀等。 海宁图书馆藏书起自民国8年(1919),县公立图书馆购进《清经解》等书,并请人手抄《海昌胜览》、《宁志备考》、《浙江江海工程全图》、《宁志余闻》等文献,手拓县碑碣石刻。民国12年(1923),县立图书馆藏书2000余种1万余册。民国21年(1932),县立图书馆藏书2万余册,新文化书籍2千余册,碑帖26册804张,石碑39块。民国26年(1937),海宁为日伪统治,县立图书馆藏书流散。民国36年(1947)3月,县民众教育图书部接收日伪图书馆时,仅存《四库珍本》20余册,其余书则下落不明。


春江花月夜民乐赏析 民乐合奏曲《春江花月夜》是民族乐曲中的瑰丽奇葩,它宛如一幅山水画卷,把春天静谧的夜晚,月亮在东山升起,小舟在江面荡漾,花影在两岸摇曳的迷人景色,展现在听众面前。它藉以山水之巍峨洋溢,花木之幽芳荣华。水光云影奇诡变幻。这一情状宣之于乐,深刻描述了月夜江上动人美景,给听众以无比的艺术享受。 《春江花月夜》全曲共分十段,每段都带有小标题,符合我国古典标题音乐的传统,这十段分别为:江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、回澜拍岸、棹鸣远濑、欸乃归舟、尾声。不论从总标题,还是从前九个小标题,抑或从乐曲演奏、音乐本身,都充满了我国传统文化的意味。意境悠远、镌满诗情、极富画面感、音韵充满想象的张力、诗画乐一体,等等,这些都构成了中国传统文化的观照点。而这一切,也都鲜明地体现在了《春江花月夜》这首民族性的乐曲中。 第一段江楼钟鼓,由琵琶静静地奏出击鼓的节奏, 由慢渐快, 模仿鼓声。紧接着, 幽雅的箫声也加入进来, 一时箫鼓齐鸣, 飘荡在夕阳残照的平静江面上, 古筝奏出流畅的琶音。描绘出夕阳映照江面,熏风拂水涟涟的良辰美景。这一小段起着全曲引子作用的箫鼓之声, 仿佛在召唤着人们驾起小舟, 来遨游这美丽的春江。乐队齐奏出具有江南风格的音乐主题,静谧、低回、婉转如歌。乐句间同音相连,委婉平和。 第二段月上东山和第三段风回曲水把第一段所呈示的主题作了变化发展, 在丝竹奏出的典雅旋律中不时透出领奏乐器琵琶以推、拉指法弹奏出的华丽流畅而摇曳起伏的曲调, 犹如微波荡漾, 分外多姿。月上东山将第一段主题音乐升高四度,并且做自由模进。由自由模进模拟出徐徐上升的动感,描绘出明月由东山升起,在云影中时隐时现、游移出没的场景。这段曲调优美如歌,旋律线呈现波浪进行。琵琶、二胡、古筝、洞箫齐奏音色和谐。末尾由洞箫吹奏的旋律如泣如诉,令人情思悠远、浮想联翩。风回曲水可视为变奏之二,只有六小节长度,却具有承上启下的作用。旋律引入了新的音乐元素,在层层下旋之后呈上升之势,在上五度自由模进,旋律线起伏增大,极富推动力,恰似江风拂动水面,水波潋滟,徐徐扩散的动感。 第四段花影层叠。在这一段中, 琵琶领奏以突然加快的十六分音符进行与二分音符的长音,组合成先紧后松、逐级向下模进的四个乐句, 打破了乐曲的平稳进行, 表现出两岸花影摇曳, 倒映水中, 突然一阵清风拂起微波, 弄乱了水中的花影,层层叠起。随后又回到原来的速度, 以合尾结束。这一平中出奇的处理, 使乐曲显得生机盎然,充满情趣。月夜春江,花木倒影映于江面,忽然一阵风来,水中倒影随波摇曳,纷乱层叠,此段即是刻画了这样一幅场景。 第五段水云深际。主题旋律基础上的第四变奏,头尾与主题基本相同,音乐在主题的.核心材料上展开。首先由阮、大胡等低音乐器在中低音区运行,音色厚重低沉,如同水墨画中的重彩描绘出江面浊浪起伏,江水滚滚的景色。忽而琵琶清越的泛音出现,如同明月拨云骤然一亮,江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮,如同江浪退去,月悬中天。此时,乐队齐奏,古筝以快速的拨弦模仿流水,由洞箫演奏的在一系列后半拍上打音的旋律则好像水鸟在云际飞翔,时而在浪花上飞掠。此景江天一色,动静相宜,幽深壮阔。乐段中间, 透出了琵琶清澈的泛音, 余音袅袅, 使这一段的意境更为深远。 第六段渔歌唱晚。琵琶与箫领奏出如歌一般的旋律, 乐队在句尾加以应和, 并在强拍休止时加上木鱼的轻轻一击, 使音乐十分生动有趣, 犹如白帆片片,渔子晚归, 一唱众和, 歌声四起的生动情景。这一主题乐句不断向下模进, 造成了有规律的动感, 也使人联想起渔民们摇橹时的节奏和神态。后半段变换了节奏和速度, 同前面形成对比,显得十分丰富, 尤其是生动灵活的休止时木鱼敲出的清脆声音, 使乐曲大为生色, 渔民们怡然自得的情绪, 跃然弦中。 第七段洄澜拍岸。先由琵琶领奏以扫轮的技法由慢渐快、由弱渐强地奏出一串八分音符, 顿挫有力, 情绪层层推上, 生动地表现了风涌波起时轻涛拍岸, 水石相击之声。紧接着, 乐队乐队全体进入,犹如群舟争先恐后归来以较强的力度和较快的速度承接琵琶, 气势宏大开阔, 形成了一个小高潮, 造成小高潮后情绪回落仍由琵琶独自弹奏,慢弹轻挑,渔舟竞过,水面归于平静。为后面的全曲高潮作了一个铺垫。 第八段桡鸣远濑和第九段诶乃归舟是全曲的高潮段落。这两段旋律基本相同, 主要以两小节一为单位的音型加以递升、递降式的模进, 音乐从轻、慢开始, 渐渐加快速度、力度, 形成一种具有推动力的起伏, 情绪也越来越欢快、热烈, 最后形成了全曲的高潮, 形象地描绘出在月移星稀、夜色深沉之时, 江中游舟纷纷尽兴而归, 橹声、水声混成一片的此起彼伏的生动情景。高潮以后, 这一乐段也以合尾乐句结束。 第十段尾声, 归舟远去,万籁俱寂,由琵琶、二胡、大胡和箫奏出十分优美的旋律, 这也是合尾乐句的变化。夜深了, 欢乐喧闹的春江现在变得那样地宁静和美丽, 惟有那银色的月亮俯视着这青山绿水, 随着低音大锣的轻轻一击, 乐曲余音袅袅地结束在令人回味无穷的意境之中.......


痛经是女性常见的一种现象,没有经历过痛经的人是不会明白那种"撕心裂肺"的感觉,不能站不能坐不能躺,腰酸背痛、五脏六腑绞着痛,不想吃饭不想说话,总之就是痛痛痛... 一般来说,痛经会发生在月经第一天、第二天,也有人是经前痛,面对痛经,女生一般都会做这些事:红糖水、热水袋、暖宫贴...能想到的都试一下,忍一忍也会过去的? 那么为何会痛经,该不该引起重视?要不要治疗呢?今天我们就来聊一聊: 为何有的人痛经,而有的人不痛 痛经不仅仅是身体器官不健康造成的,还有其他很多方面的因素: 原发性痛经 。一般来说,50%的女性都会有痛经的经历,且都是原发性的,经期不舒服,下腹痛等,只是每个人感觉不一样,有轻有重而已,但是只要不影响正常生活都是正常现象。 精神性痛经 。烦躁、焦虑、紧张、恐惧等都会引起痛经的发生,还有对疼痛比较敏感也会因为一些轻微的不适而感到疼痛,这种一般称为心理作用产生或者加重疼痛的感觉。 子宫颈管狭窄 。女性宫颈管狭窄会导致经血外流不通畅而产生疼痛,即出现痛经。 子宫发育不良 。子宫发育不良会导致血液供应异常,造成子宫内缺血、缺氧而引起子宫肌肉痉挛收缩,从而导致痛经。 妇科疾病 。如子宫内膜异位症、盆腔炎、附件炎等会影响经血外流不通畅而导致痛经。 痛经治疗误区,你是不是也信了 " 1、凭经验,吃止痛药。止痛药只能缓解,而且"是药三分毒",如果用药不当还会引起其他反作用。 2、结了婚就不会痛经了。痛经和结婚生育是没有必然联系的,一些婚后痛经有所缓解的女性,可能是因为青年时期内分泌系统尚未发育成熟而引起的痛经。 3、巧克力能缓解痛经。巧克力有一定的缓解痛经作用,可以适当吃一些,但是不能过量,因为巧克力含有儿茶酚胺,容易导致经期烦躁和乳房疼痛。 4、舒服按摩治痛经。经期千万不要激烈按摩,过度的按摩容易刺激子宫内膜,甚至会加重出血的情况。 " 预防痛经应该从生活中的小事做起,而不是在来月经那几天才开始注意,女性朋友在日常饮食中应该要稍加注意,多吃一些对身体比较好的食物:如红枣、莲子、桂圆、草莓、板栗、核桃、开心果等,冰、辣、刺激性的食物要尽量少食。 虽然痛经是女性生理的常见现象,持续时间也不会很长,但是女生也必须要引起重视,如果经常性痛经且已经影响到正常生活,更应该引起重视,以免引起其他疾病。如果痛经剧烈而且持续时间长,就要考虑来医院做一下检查了,很有可能就是妇科疾病引起的。 如果你有不好意思开口的问题! 可以直接在公众号中咨询! 我们都会及时回答您的问题的! 我们不是一个冷冰冰的公众号! 是能随时帮助你解答女性健康秘密的"好闺蜜"! 内容参考网络媒体。(我们对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用。文章版权及插图归原作者所有。如有侵权,请告知,我们将及时处理。


不可否认,人类文化体系中,有一部分技艺、技术性知识技能仅靠学校"学问化"的教育方式难以传承,必须让学生在实践中学、在工作中学。找回丢失的学徒制,去芜存菁,切实提高现代职业教育的质量,不仅是扶正社会结构的民生需求,更是提高中国产业核心竞争力的国家战略需求。江苏农林职业技术学院积极探索实践,改革创新,深度推进产教融合,为小学徒们趟出了大前途。 缘 起 所谓现代学徒制,就是基于培养兼具理论知识和实践技能的高素质技能型人才的目标,校企合作,产教融合,招生与招工一体化的人才培养模式。推行现代学徒制是当前经济社会发展对职业教育的要求,更是推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,提高职业教育人才培养质量的重要途径。 2015 年,江苏农林职业技术学院园艺技术、农业技术与管理、木材加工技术、宠物养护与疫病防治 4 个国家现代学徒制试点专业开始招生。 学院分别与太仓市政府部门、江苏方源集团有限公司、南京栖霞区八卦洲政府部门、栖霞现代农业产业园区、南京艾贝尔宠物有限公司、亚振家具股份有限公司合作,以"产教融合,政校企合作"为办学理念,开展"定向招生、双主体育人、定岗培养"联合招生、联合培养学徒制试点工作,探索现代学徒制的高素质技术技能型人才培养路径,力争为小学徒们探索出一个大前途。 一年时间过去了,试点工作开展情况如何?有没有取得预期的效果?我们以该校宠物养护与疫病防治专业为切入点,进行了探访。 探 访 江苏农林职业技术学院坐落于全国优秀旅游城市句容市城区,是江苏省仅有的农业类国家示范性高等职业院校。在风景秀丽的园林式校园里,该校负责人、党委书记俞卫东给我们详细介绍了宠物养护与疫病防治专业学徒制试点工作情况。 宠物养护与疫病防治专业是教育部门"提升专业服务产业"项目重点建设专业。试点工作开展以来,学院与全国大的连锁宠物医院-南京艾贝尔宠物有限公司合作,开设了艾贝尔学徒制班,首批招收学生 30 名,培养年限 3 年。 艾贝尔学徒制班通过校企双主体办学,以培养"爱宠、学宠、务宠",有职业责任感,有创新精神,有合作意识,有实践能力的宠物临床和管理服务型高素质技术技能型人才为目标;以专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,"五大对接"为方向,创新人才培养模式。 招生即招工-创新校企双主体办学机制。 试点班的专业设置与产业需求紧密对接,根据艾贝尔公司的招工岗位需求,校企双方共同拟定招生计划,自主招生。通过笔试、校企面试,经江苏省教育考试院审定录取,企业参与招生全程。学校、企业、学徒、监护人四方签订"学徒制"定向培养协议,确保"入校即入企"。企业全额资助学生学习费用,并负责接收就业,学生享受学校奖、助、贷等政策。明确学徒在岗培养的具体岗位、教学内容、权益保障及校企各方的权责等。 上课即上岗-创新产教融合、工学交替人才培养模式。 教学过程与宠物服务的工作过程紧密对接,课堂就是宠物医院,打破传统教学模式的学期界限、校企界限、场地界限,在学校和企业交替开展教学。 经过校企共同摸索,试点班创新设立了"三段四结合"学徒制人才培养模式,第一段(第一学期)公共基础课程,培养基础素质;第二段(第二至四学期)公共专业课程,在学校医院和艾贝尔宠物医院,培养岗位专业技能,按宠物饲养、宠物训导、宠物美容、宠物疾病防治、宠物医院管理 5 个岗位对学生进行理实一体教学;第三段(第五、六学期)临床跟班实训,在艾贝尔宠物医院进行临床跟班实践及顶岗实训活动,培养专业综合能力和创业能力。 学生三分之二以上时间在宠物医院,学徒身份使学生有更多机会参与宠物服务工作的全程,对专业、行业的理解认识更深,学专业、干事业的感情更深。校企双方合作开设培训课程,学校学习与企业岗位培训相结合,更注重"工作体验""做中学",使学生上岗前得到良好锻炼,提前掌握职业技能,提高职业素养,实现"零距离上岗"。 考试即考证-创新学徒制与职业资格融通的评价制度。 课程内容与职业标准紧密对接,完善"课-岗-证"一体的考核评价机制,通过行业协会、社会职业资格认证机构的介入,把学徒过程的质量评价和职业资格证书结合起来。"宠物临床诊疗""宠物美容""宠物饲养"等 5 个专业核心课程教学及考核,与国家职业资格认证考核体系的要求对接。宠物美容专项技能的考核与中国畜牧业协会合作,按照 c 级"中国宠物美容师资格鉴定证书"的要求进行考核。 毕业即就业-创业创新教育融于人才培养全程的创新理念。 该专业把创业创新教育融于人才培养全程,注重就业创业的基本意识、综合素质、专业技能的培养。按照学生→学徒→准员工→员工的路径培养人才,企业在学生实习期间可以对其进行较长时间的观察,对优秀学生进行挑选,真正达到优化用工的目的。举办技能展示比赛,邀请国内多家连锁的宠物医院代表到场观摩比赛,现场招聘,优秀的学生可以优先选岗,并作为主治医生、美容主管、管理后备干部进行培养。 双导师教学-创新搭建校企人力资源合作交流的平台。 试点班教学推行"双导师授课法",打通校企间人才流动渠道,企业负责选拔优秀医生担任师傅,结合临床安全进行现场教学;学校安排"双师型"教师任课,并将教师的企业实践和技术服务纳入教师考核和专业技术职务晋升的重要依据。建立校企师资互学互帮制度,提升企业师傅的执教水平和学院教师的实践操作和研究创新能力。真正做到"产教融合、工学结合、学做一体",学生培养质量显著提高。 构建"共同体"-创新教学管理与运行机制。 学院和南京艾贝尔宠物医院合作创办了股份制南京康奇宠物医院,成为学徒制教学改革的主要场所。一方面,学生和教师轮流进入企业,在实践服务中开展教学工作,学生接触病例显著增加;另一方面,教学实践成本降低,变消耗性实训为增值性实训。此外,通过构建校企利益共同体,校企合作的稳定性也得到了深度加固,实现了多方共赢。 面对现代学徒制试点给学校带来的新气象,学校负责人感慨地说:"现代学徒制的推行正当其时。以往的订单式校企合作中,责、权、利划分不明确,执行效果不佳,甚至会出现高职院校忙得热火朝天,行业企业却态度模糊,学生更是积极性不高等尴尬现象。现代学徒制以契约精神绑定多元主体,从政策层面予以引导和保障,明确了各方的责、权、利,使得工作推行起来非常顺畅有效。可以说是多方共赢。" 据介绍,试点工作开展以来,校企双方在人才培养方案共同制定、双导师的选拔互聘共管、生产型实训基地共建共享机制建设等方面进行了卓有成效的探索。推进了现代化实训设施、优质数字化资源与信息化平台等资源建设,促进了优秀企业文化与职业院校文化互通互融。 实训基地建设方面,共建了 4 个"连锁宠物医院",开发了医院管理软件、诊断系统等,完善了管理制度。 师资建设方面,学院专业教师的理论知识水平和实践能力得到了快速提升,承担了国家教育部门高职高专教学资源库《现代宠物技术》的子项目-宠物疫病与公共卫生建设工作;荣获第五、六届全国农业职业教育教学成果奖三等奖两项; 1 篇论文获江苏省高等学校教学管理研究会优秀论文二等奖; 1 名教师获全国农职教名师称号。 学生培养方面,有力地提升了学生的综合素质及创业和竞争意识。学生、准员工的双重身份,提高了学生的职业素质,也加强了对自身的要求。在全国高职高专"发明杯"大学生创新创业大赛中,陆娟等同学主持的"家庭式宠物洗吹用具"等发明类作品获得一等奖、二等奖十余项,并获国家发明实用新型专利 2 项;庄鹏、王雪梅发明的作品在"第十四届"挑战杯"江苏省选拔赛决赛中荣获二等奖; 21 名同学在校期间就获得了 ngkc 颁发的宠物美容 c 级证书;陆娟同学还获得了江苏省十佳职业规划之星。 创新创业文化建设方面,校园文化与企业文化有机渗透,通过组建各类社团,创业者沙龙平台,打造浓郁的创业氛围。同时,依托宠物医院的技术型专业项目,模拟创业实践,培养学生的创业和竞争意识,增强学生的自信心。 试点,就是一个逐步探索,发现问题、解决问题的过程。 从职业教育的完整向度来说,校企是不可割裂的有机整体,要培养出真正符合企业需求的高素质技术技能型人才,必须切实做到教育界与企业界的"跨界"与"融合"。现代学徒制很好地实现了企业培训和学校教育相结合、受教育者的工作和学习相结合,有效帮助了学习者学习知识、训练技能、积累工作经验和养成职业态度。 这次探访我们看到江苏农林职业技术学院的试点工作取得的可喜成效,小学徒们都拥有着大前途。但同时,我们也看到,学徒制仍受到社会观念、投入不足等因素的束缚,需要政府部门及社会各界从法律完善、政策引导、增加投入等方面入手,给予学校更多的支持。 "学徒制"试点之路可谓任重而道远,然而,路虽远,行则必至;事虽难,做则必成! 如何关注"职教界" 如需了解更多职教动态、学习最新职教理念、获取有用职教资源。 感谢您关注"职教界"官方微信! 如果您尚未关注,欢迎点击标题下方的"职教界"关注我们或扫描关注职教界官方微信二维码: 长按二维码关注"职教界" 如何进入"职教界"微信群 进入"职教界"微信群可 索取资料下载的用户名密码,下载更多职教类资源, 进群方式: 长按下图二维码-点击识别图中二维码或搜索微信号【zpqqdato 】直接加职教界张老师微信 , 张老师邀您进入职教界微信群,进群请修改昵称"学校+专业+姓名"方便各位老师交流。


下半年货币政策适度从紧基调不会变 从一定意义上说,由于"定向降准"有一定针对性,对信贷结构优化、稳增长和调结构有一定作用。但是,不可因此高估其意义及效果,更不应把这种政策工具视为央行货币政策的常规工具。归根结底,加大利率市场化改革的力度,才是金融市场结构优化的关键所在。市场融资结构的优化,可能对当前正在周期性调整中的房地产市场会产生不小的影响并由此形成巨大风险。从这层意义上说,央行对房地产业的取向如何或许是市场各方观察政策走向的指示灯。 尽管今年以来中国经济一直面临较大的下滑压力,但mpi指数,前5个月的零售总额、固定资产投资及进出口贸易等数据都还好于预期,基本上在合理区间运行。所以在欧洲访问的李克强总理有足够的信心向世界承诺,通过政府的预调微调、区间及定向调控等方式,并更加重视结构性改革,中国经济不会硬着陆,在长时间能保持中高速成长,会持续平衡、健康发展。 由是观之,国务院5月30日对今年下半年金融工作的详细部署,表面看是强调提高金融对实体经济服务的能力,实际是给央行下半年货币政策定下了基调。加大"定向降准"力度、降低融资成本及优化银行信贷结构等都是下半年央行货币政策的基本内容。 在经济增长率仍在下行、房地产市场出现周期性调整、企业违约风险增加的大环境下,"定向降准"意味着下半年央行不会改变现有适度从紧的货币政策,只会有针对性地微调不同银行的存款准备金率。通过"定向降准"的方式让流动性进入政府鼓励支持的产业,这使得下半年全面下降"两率"概率大大减小,市场上有关下降存款准备金率的争论戛然而止。这就是市场所说的我国货币政策的新常态。这个新常态不仅确立了政府宏观调控政策的新方式,也决定了央行货币政策的新取向,即减少政府对经济直接干预,更多地运用市场经济杠杆来引导信贷结构调整及金融行为方式的转变,以及弱化政策变化对实体经济带来巨大的冲击与影响,以此来保证实体经济稳定增长。从一定意义上说,由于"定向降准"的货币政策有一定针对性,对信贷结构优化、稳增长和调结构有一定作用。但是,不可因此高估其意义及效果,更不应把这种政策工具视为央行货币政策的常规工具。 说到底,"定向降准"不是强调货币政策的预期管理,也不强调价格型货币政策工具对市场的作用,所以,过度倚重"定向降准"政策,有可能会转化为银行信贷过度扩张。比如,上周启动的第二次定向降准政策,不仅透明度不够,而且"只做不说"很有可能使本已较弱的现有货币政策透明度更趋弱化。如果"定向降准"的政策透明度不够而引发市场更多猜测,或转变为全面降准,不仅会减弱央行货币政策效果及权威性,而且也与货币政策的预期管理南辕北辙。比如,有些银行已"坐不住"了,开始与央行沟通与公关,争取加入到定向降准的行列。但定向降准是有条件的,主要看"三农"和小微企业的贷款是否已达到了一定比例。是否需要与央行沟通,要不要向央行公关,并不重要。然而,看这几天的媒体报道,一些银行似已将有没有与央行沟通和公关当做能否进入定向降准范围的条件了。如此一来,定向降准的可信度不就大有疑问了? 现代货币政策的实质,是要通过预期管理来影响企业及市场的经济行为,从而使得市场的经济行为在货币政策工具进行操作前提前反映,否则货币政策的效果就会减弱。因此,中国的经济会长期保持中高速的增长是确定的,而下半年货币政策的新常态会如何调整却是相当不确定的,市场对此得密切关注。 看趋势,下半年央行货币政策会鼓励全面降低社会融资成本,而这又分为两个方面。一是"去杠杆化",二是降低银行业服务收费。笔者在此只讨论前者。由于政府对金融市场过度的管制,及早些年货币政策工具使用不当,以致利率市场化改革严重滞后。在这种情况下,银行及金融机构不得不通过各种所谓金融创新来突破这种管制。比如同业市场的繁荣,信托、理财、委托贷款等业务泛滥,互联网金融爆炸式增长等。这类金融市场的出现,不仅使得整个金融市场融资链条无限拉长及复杂化,金融市场价格水平全面上升,增加整个金融体系的潜在风险,也使得金融市场的资金只能流入那些高收益的行业及企业,农业及小微企业等弱势行业及企业则出现了严重的融资挤出效应。 从去年起,政府就开始整顿这类金融市场。一个月前,一直在业内流传的《商业银行同业融资管理办法》终于落地,要求治理整顿同业市场这种错综复杂及无限拉长的融资链,把同业市场各种非银行的标准业务全部纳入监管的框架下,以便清理不必要的资金"通道"、"过桥"环节,缩短融资链条,降低融资成本及金融体系的潜在风险。只是,如果仅从技术性角度出台"去杠杆化"的政策,短期内会有点作用,但从长期来说,市场可能还会以层出不穷的新方式来突破这些监管。因此,解决中国影子银行的问题,最为关键的是要加快利率市场化及汇率市场化的改革,改变当前央行货币政策思路,让有效的价格机制在金融市场运行发挥决定性的作用。毕竟,那些急需资金的行业通过"定向降准"获得低成本的资金后,对是否会加大本行业及企业投资,是相当不确定的。因为这些行业及企业的利润水平远低于社会平均水平,处于逐利的本性,这些资金同样可能流向更高收益的行业及产业。 下半年央行的货币政策还会在优化融资结构上着力,"定向降准"对此要求十分明确。不过,央行仅通过数量型工具而不是价格型工具,要想达到目标相当不容易。因为这里还有两个问题:弱势行业及企业的政府财政支持,利率市场化让价格机制对金融资源配置起决定性作用。对于前者,更多要通过政府财政补贴来达到,而不是通过数量管制。对于后者,归根结底,加大利率市场化改革的力度,才是金融市场结构优化的关键所在。 市场融资结构的优化,可能对当前正在周期性调整中的房地产市场会产生不小的影响并由此形成巨大风险。面对房地产市场巨大风险,不仅商业银行没有意愿承接相关业务,而且政策限制更会使房地产业的融资难雪上加霜。基于这样的现实,笔者估计下半年央行的货币政策不会频繁调整,特别是不会用更为量宽的货币政策来提振下滑压力巨大的经济,除非国内金融体系爆发系统性风险。从这层意义上说,下半年央行对房地产业的取向如何或许是市场各方观察政策走向的指示灯。 综上所述,不改变现有的适度从紧的货币政策、鼓励全面降低社会融资成本、在优化融资结构上着力,应是下半年央行货币政策的三个落脚点。


运用多媒体,添加了练习密度, 能在较短的时间内向学生提供大量的习题,练习容量大大增加,省去了擦黑板时间,能够在课堂上更多的进行全方位,多角度、多种形式的变式练习,扩大学生知识视野,大大提高了教学效果。 另外在作业与试卷评析方面运用多媒体比起传统方法具有良好的效果。传统的方法是:师生用言语或板书交流信息。这种信息交流不但信息交流量少,而且学生印象不深入。运用多媒体可以把作业或练习中具有代表性的题型或错误类型直接通过实物投影仪展示出来。在教师的点拨下,大家加以分析、比较,对重点、难点还可以重复再现,将反映好的解题思路的计算进程投影出来,能启示绝大数学生的思想, 有效开发学生的智力。还能使个别爱走神的同学,把注意力集中在黑板上。这种评析方法既生动具体,又节省时间,效率还高,同时也满足了不同层次学生学习的需求。 实践证明多媒体是一种高效的教学手段。利用多媒体教学,学生学得轻松,记得牢固,老师教得省力,如果教学内容无需多媒体就能解决得很好,就没有必要用,省出时间来多研究一下教材,因为使用什么样的教学手段,不是看它运用了多少制作手段和科技含量,而是看它是否适合教学,促进教学,是否能给学生以启发和引导,是否能提高课堂效率。我们不要为了省事,在教学中过分依赖于多媒体,这样学生只会走马观花,既浪费时间,又没有达到预期效果。作为教师不能为了使用多媒体而使用,这只是追求形式,缺乏对教法的研究。只要我们努力探求,不断完善,不时总结,多媒体一定会在数学课堂教学中发辉它积极的作用,使数学课堂更加精彩!


内容 1、前言 数字电视技术目前已进入第二代发展阶段。第一代产品主要表现在数字机顶盒的设计与生产,以及一些简单的交互式应用在机顶盒中的实现。第一代产品的深入发展使得人们对交互式应用的要求越来越高,同时数字电视运营商也纷纷熟悉到增值性服务的重要性。因为多样化的增值性服务不仅能为他们吸引更多的新用户,增进老用户的忠诚度,同时在竞争越来越激烈的环境下,增值性服务也成为运营商有别于其他竞争者的重要特征。数字电视技术第二代机顶盒产品以电视与互联网相结合,硬盘的使用、vod的发展为其主要特征。交互式应用越来越广泛,电子商务、即时节目点播(tv anytime)等也成为发展的趋势。 在欧洲,交互式数字电视的发展领先于世界上其他国家。在这样一个有多元化国家存在,各个国家既要求相互的独立性,又强调联盟的欧洲大陆,各工业、商业及科研集团之间形成了一种友好的交流协作关系。这就为各种dvb数字电视标准,非凡是mhp(媒体家庭平台)的产生,创造了一种有利的氛围,同时欧洲对交互式应用的重视远胜于北美地区。在这样的环境下,mhp在欧洲有了滋生的土壤,终于出土。 数字电视取代模拟电视是电视技术发展的必然,也是目前正在静静发生的事实。中国是一个电视大国,数字电视的发展有其广阔的前景。数字电视技术的研发已被国家列入"十%26#8226;五计划"中的十大优先发展的信息技术产业。在数字电视技术方面,中国不可能没有具有自主知识产权的产品和系统,同时,中国的电视市场又有别于世界其他地方(如欧洲、美国和日本)。因此,中国在其标准制定中不可能完全照搬国外的系统和技术,但我们应该借鉴目前世界上已存在的数字电视标准,规划中国的数字电视,尤其是中间件平台的标准,使得数字电视运营商能够利用这个标准,推广更多的增值性应用,不但为其本身带来更高的经济效益,同时也为广大的电视用户带来更多的娱乐和服务。 本文试图勾勒出数字电视中间件标准的大框架,以便业界同行能够一起讨论切磋,共同探讨制定中国数字电视开放性平台标准的方法和内容。 2、关于数字电视开放性平台标准的基本要求 一谈到数字电视,人们谈得比较多的自然是中间件技术,这无疑是数字电视系统最要害的技术之一。中间件系统的出现使得应用软件不再依靠于各个硬件平台,系统集成的时间因而也大大缩短。中间件也是一个比较笼统的概念,很难对它定一个标准,因为其系统架构各不相同,功能差异有别。因此我们注重的只能是其上面应用编程接口(api)所提供的功能和标准化及开放性程度。 我们可以对数字电视开放性平台提出几点基本要求: 1) 它必须有一个层次性和模块化架构,使得它能够更好地扩展,更方便地增加新的功能。 2) 它必须满足数字多媒体的要求,能够将未来家庭娱乐设施联系在一起,起着联结纽带的作用,成为家庭多媒体娱乐中心(media home gateway) 3) 它必须提供一个高级应用编程接口(api),使得各种应用的开发变得十分便利。在现代计算机编程技术中,java这一面向对象编程语言(object-oriented lang age)深受广大软件设计制作人员的喜爱,且其"开发一次,到处运行"的超越平台限制的特性,成为数字电视应用开发的理想工具。 4) l语言在互联网上大量应用,支持l语言和提供网页浏览是这一平台不可或缺的功能。 5) 它提供的api必须完整且统一,各个程序包有一个相同的设计模型和合理的资源治理模式。这样应用软件就会和谐地利用和分享系统资源,不同来源的应用便能够在同一个机顶盒硬件平台上共存且协调一致。 6) 它必须支持一个标准的应用程序和数据下载协议,使得运营商能够将其应用和数据播放到不同的硬件平台上。 7) 在图形显示及字体、字符的处理方面,我们无疑要求其功能强大、图形界面通用且丰富,能够高效地处理中文字体、字符集。 3、制定中国的数字电视标准为什么不能直接照搬dvbmhp? dvbmhp在其系统设计上面无疑考虑到了其通用性,它的主要设计思想-即力图使之成为一个"媒体家庭平台"-是值得借鉴的。但在此标准的实际制定和审议过程中,由于各个技术提供商在利益上的冲突,编委不得不采取折中态度,满足各方面的利益,使得现在的mhp标准是一个包罗万象,结构冗杂的大系统。其各个程序包之间并不和谐,这不仅使这一系统的实现(implementation)极为复杂,也使得应用软件的开发者无所适从。 简单地说来,目前的dvbmhp存在着以几下方面的问题: 1) 几种不同类型的程序包交织在一起,是一个混合体,它的主要程序包有:pjava, davic, dvb, javatv, havi等。personal java标准包:这是基于pjava 1.1.8的s n公司定义的标准包。dvb程序包:由dvbmhp技术委员会提供的程序包其实并不多,主要是对davic 程序包及一些java标准包的补充。如org.dvb.event, org.dvb. ser.profile等,其中不少程序包存在严重的设计缺陷,如对event的处理等程序包。 2) 相对于davicdvb程序包,javatv程序包的作用并不大,且显得多余。javatv程序包主要由javatv consorti m提供(其中s n系统公司把握其知识产权),其内容几乎含盖所有的davic和dvb程序包。它并没有一个明显的资源治理模式。假如几个应用程序同时需要同一个资源时,不同的实现模型便会有不同的结果。 3) havi图形包有其缺陷:它建立在java.awt基础之上,利用awt的lightweight component,重建一套与awt一样的二维图形widget体系。本来awt可以简化和补充以满足数字电视的要求,现在mhp中却加入havi(这由havi组织提供,它不受dvb的控制)。由于不能完全取代awt,造成了一个两种图形包共存的局面,真是有点适得其反的效果。 4) dsmcc object caro sel的应用并非完全适合:mhp将object caro sel它为其数据下载标准协议,这一协议是corba在数据广播方面的应用。但由于输送介质及协议的限制(mpeg-2,无回传),使得dsmcc-oo变得十分复杂。它能表现的目标(object)概念(文件目录、传输流等)在实际用途中并不大。这一协议最早由英国数字地面组(dtg)应用于地面广播中(采用mheg-5作为应用编程语言),但在其他地方并不广泛,因为太复杂、实现困难,而且效率低下。(要读一个文件需要5次装载有关数据)。 5) 在mhp中,dvb-l标准不能认为很成功。在mhp标准的形成过程中,对l的定义一直有着激烈的争论。本来应该考虑到电视机屏幕的低分辩率和隔行扫描的特性,一般的网页在这种情况下的显示是十分困难的。现在最终的l标准,其要求连象netscape这样在工作站上运行的浏览器都难以实现。它不但要求dom1css1,dom2css2当然也在其中,甚至要存dom css binding和其他一些很难在资源有限的机顶盒中实现的协议和标准。要达到dvb-l的要求,人们连直接移植mozilla都不行。 在mhp中存在的种种问题已为人们熟悉到。它的1.0更正版(1.0.1)就提出1000多条修改和重新建立程序包的意见,这便是一个很好的例子,而且其测试程序包迟迟不能完成,即说明了其繁复程序。 当然dvbmhp也有不少可取之处,有要害的两点:一是应用程序下载后的标识和运行模式(application signaling);二是应用数据认证( a thentication),机顶盒内部资源的权限治理(permission management)和x.509认证书(certificate)的应用,这使得它与目前的互联网传输数据的认证取得一致。 4、中国数字电视开放性平台标准的大纲 dvbmhp走在我们前头,在我们自己的有关规范制定过程中就有了一个参考模式。我们可以抛弃mhp中不合理的部分,加入符合中国文字和文化特征的东西,我们便能制定自己的开放性平台标准。我们暂将此平台命名为open media gateway(omg)。 这个标准的制定应包括以下几方面: 1) 这个平台中必须有一个java虚拟机 (jvm),支持lxml,支持互联网浏览。 2) java标准包是整个 api的基础,由于pjava定义太死板,我们应该采用j2me(java2 micro edition) 。这也是s n公司考虑到其personal java的局限性和数字机顶盒及移动通信的情况,并重新定义和分类的产品。它包括两个档次:cdc和cldc。cdc主要用于数字电视领域,cldc主要用于移动通讯领域。 3) 在数字电视专业程序包方面,我们要用davic的程序包,并利用davic的资源治理模型来建立其他的程序包。davic程序包主要有:资源治理程序包(org.davic.reso rces);频道调制程序包(org.davic.net.t ning); ca控制程序包;数据装载程序包(org.davic.mpeg.sections); dvb si数据读取,这一程序包实际也是由davic制定的。 4) 在davic的程序包基础上,添加一些必要的数字电视方面的程序包,如对数据的监控(monitoring等),以便完善其功能。 5) 在多媒体程序方面,利用davic的资源治理模式,参考jmf,重新定义一个多媒体控制包,使得在整个平台系统中,各个程序包的结构一致且合理。 6) 在图形方面,我们直接利用java.awt,并对它做一些简化,如除掉file dialog, men bar等在机顶盒中不需要的内容。 7) 在数据下载协议方面,我们将dsmcc data caro sel作为下载标准协议,并根据需要加上stream和steam event(流和流事件)的传输与利用,构成一个完整有效的数据下载协议(日本的数字电视标准arib早已将data caro sel作为其bml格式应用的传输下载协议)。 8) 在l方面,我们强调l应用与java程序之间的平滑过渡(seamless navigation),同时将能够与目前互联网页数据之间有的兼容作为不可缺少的条件,而且对xml的支持也是必不可少的,因为它会成为未来电子商务的主要载体。 9) 在应用程序的标识和信令方面(application signaling),mhp中的模式(ait-应用程序信息表)是可以利用的。另外,有关应用程序的认证(certificate)和权限治理(permission)也是可以借鉴的。 5、总结 总之,制定和推广符合我国实际情况、具有自主知识产权的数字电视开放性平台标准(omg),不仅是可行的,而且是必要的和急待解决的问题。它不但为我们数字电视运营商提供统一标准,扩大其应用开发的来源,增加机顶盒的供给商,因而降低成本,增加经济效益;同时,我国标准的制定和推广,必将带动一大批数字电视硬件和软件技术的发展,极大地提高民族企业系统软件的设计和开发能力,有利于促进我国it事业的发展。


麻辣粉 1 中期借贷便利(medi m-term lending facility,mlf),俗称麻辣粉。 跟我们的比较熟悉的slf类似,也是抵押贷款,不过贷款期限要长一些。期限3个月且可展期,属于定向投放,要求各行投放三农和小微贷,它的目的就是刺激商业银行向特定的行业和产业发放贷款。 mlf显著的两个特点,第一是周期较长、第二是定向投放。 商业银行喜欢通过借用短期的资金,来发放长期的贷款,也就是所谓的借短放长。所以商业银行在向央妈申请slf的时候,因为时限较短,所以短期的资金到期之后,商业银行就得重新的借用资金,为了维持一笔期限比较长的贷款,商业银行需要频繁借用短期的资金,这样做存在资产负债的期限缺口风险。 所以mlf就应运而生,由于mlf的借款期限是3个月或者6个月,临近到期的时候可能会重新约定的一个利率,商业银行还可以根据新的利率来获得同样额度的贷款的展期。商业银行用这个资金来发放贷款,就不需要那么频繁借短放长。 故mlf发明之后成为整个央行基础货币投放绝对主力 ,使用非常频繁,成为降准的重要替代品,是央行外汇占款停止增长甚至下降之后平衡央行资产负责表的重要工具。 特麻辣粉 2 定向中期借贷便利(targeted medi m-term lending facility,tmlf),俗称特麻辣粉,是"加强版"的mlf。 它的期限更长、利率更低、投向更明确,因此tmlf的降息效果也更加明显。 tmlf与mlf的主要区别有三点: 1、期限不同: mlf是三个月至一年期,tmlf是一年期,可续作两次,最长三年期; 2、利率不同: 目前一年期mlf利率是3.3%,最长三年期的tmlf利率低15bp,为3.15%; 3、操作对象不同: mlf的操作对象更广泛,更具有普适性,主要目的是补充基础货币,tmlf的操作更看重金融机构对增加小微企业民营企业贷款的能力。 央行当天公告称,根据金融机构需求情况,对当日到期的2674亿元定向中期借贷便利(tmlf)进行了续做,续做金额为561亿元。 今日无逆回购操作也无逆回购到期,因此,当天实现流动性净回笼,净回笼2093亿元。 除了大幅缩量续作外,tmlf利率也下调20个基点至2.95%,与1年期mlf操作利率持平。本月央行货币政策操作较为平淡,但这并非意味着货币政策收缩,经过前期央行多轮降准和降息后,目前市场流动性充裕,资金利率保持低位。不少分析人士认为,下阶段,货币政策仍以配合财政政策为主,待财政政策进一步发力时,更多货币政策宽松举措也会出台。 "特麻辣粉"优势不如从前 tmlf也被外界称作"特麻辣粉",央行在2018年12月19日就宣布创设tmlf,这一工具被看作是定向支持小微、民企贷款的结构性货币政策工具。tmlf推出之初,央行一般每季度投放一次,投放的对象是大型商业银行、股份制银行和大型城市商业银行,这些银行通常都是企业部门信贷投放的银行主力。相比于mlf,tmlf在创设之初有以下三个明显特点: 一是操作金额依据银行符合宏观审慎要求、资本较为充足、资产质量健康、获得央行资金后具备进一步增加小微企业民营企业贷款的潜力条件。也就是说,银行想获得tmlf资金,央行很看重其在小微、民企信贷投放方面的作为,如央行根据有关金融机构上季度小微企业和民营企业贷款增量并结合其需求确定最终规模。 二是期限长,1-3年不等,mlf都是一年期以内。 三是利率低,比mlf优惠15个基点,这也被外界看作是"定向降息"。 不过,tmlf实施仅一年后,今年以来,央行未再每季度新作tmlf,仅是对于每季度到期的tmlf开展续作。有市场人士对证券时报记者分析称,央行近年来创设了不少的结构性货币政策工具,tmlf功能与mlf类似,随着贷款市场报价利率(lpr)改革,一方面,央行已形成每月新作mlf的常态,再通过tmlf投放流动性的必要性降低;另一方面,随着mlf多次降息,tmlf相比于mlf的利率优势已不再,所以tmlf的使用逐渐减少,目前仅维持到期缩量续作。 民生银行首席宏观研究员温彬也表示,央行今年以来加大公开市场操作力度,三次降准,市场流动性保持合理充裕,资金价格低位运行,金融机构对tmlf的需求减弱。另外,疫情发生以来,结构性货币政策持续发力,再贷款再贴现、普惠金融定向降准等也对tmlf的作用和效果形成替代,tmlf的优势和作用不如从前。 面对俗称特麻辣粉的定向中期借贷便利(tmlf)到期,央行选择了大幅缩量续做,同时操作利率相较中期借贷便利(mlf)已经没有优惠。 中国人民银行4月24日公告称,根据金融机构需求情况,对当日到期的2674亿元定向中期借贷便利(tmlf)进行了续做,续做金额为561亿元,同时,不开展逆回购操作。 在备受关注的利率方面,央行下调tmlf的利率,最新操作利率为2.95%,前期为3.15%。 也就是说,同期限tmlf与mlf的利率已经持平。 去年末至今,央行3次下调mlf利率,一年期操作利率从3.3%降至目前的2.95%。 央行在2018年12月推出了"麻辣粉"(mlf,中期借贷便利)的升级版"特麻辣粉"-定向中期借贷便利(targeted medi m-term lending facility,tmlf),定向为那些支持小微企业和民营企业出力多的银行提供长期流动性。定向中期借贷便利的操作期限为一年,到期可根据金融机构需求续做两次,实际使用期限可达到三年。定向中期借贷便利推出时的操作利率为3.15%,比当时的中期借贷便利(mlf)利率优惠15个基点。 去年二季度,根据有关金融机构2019年一季度小微企业和民营企业贷款增量并结合其需求,央行开展2674亿元定向中期借贷便利操作,操作对象为符合相关条件并提出申请的大型商业银行、股份制商业银行和大型城市商业银行,中标利率为3.15%。 为何要调降利率? tmlf续作的规模既然是央行根据金融机构需求情况确定,缩量续作也就在预期之内,毕竟今年以来降准、再贷款、再贴现、mlf等流动性投放工具的使用,银行用于支持民营小微贷款的资金并不缺。 中信证券固定收益团队表示,tmlf小额续作的原因主要有两点: (1) 疫情发生以来,再贷款再贴现新增额度1.5万亿元,定向降准9500亿元,很大程度上支持了小微、民营企业的信贷资金来源; (2) 流动性水平仍然较为充裕,资金成本远低于tmlf操作利率,金融机构续作需求不强。 值得注意的是,本次tmlf利率下调20个基点算是跟随式"补降"。1月份tmlf续作时操作利率未变,维持在3.15%,较同期1年期mlf操作利率3.25%仍有10bp的优惠。但随着2月份、3月份mlf利率连续调降,当前1年期mlf操作利率已经下行到2.95%。本次tmlf续作将操作利率也顺势下调到2.95%,与1年期mlf操作利率持平。 "不过,目前tmlf利率只是与mlf持平,失去了利率优惠的优势,预计后续tmlf操作将更加侧重在单纯的流动性投放的角色。"中信证券固定收益团队称。