导读遵循"经济决定金融"的一般规律,在深入研究四川省情和农信社情的基础上,本文通过对联合银行、金融控股公司两种省联社改革模式进行分析,探索适合四川省联社改革的路径。作者:四川省农村信用社改革领导小组办公室 李代武农村信用社成立60多年来,管理体制几经变更,业务发展跌宕起伏,自1996年与农业银行脱离行政隶属关系特别是成立省联社以来,农村信用社从小到大、由弱变强,已成为农村金融的主力军。但随着经济社会的发展和金融形势的变化,省联社政企不分,行政色彩浓厚,管理体制不顺,特别是多级法人体制下权责不清、执行力不强等体制机制问题日益突出,影响并制约了农村信用社服务"三农"作用的发挥和自身的发展。为此,自2016年以来,中央连续3年以"一号文件"明确要推进省联社改革,并于2018年进入实质性操作阶段。按照"经济决定金融"的一般规律,在深入研究四川省情和农信社情的基础上,拟通过对联合银行、金融控股公司两种省联社改革模式进行分析,探索适合四川省联社改革的路径。省联社改革现状联合银行和金融控股公司受追捧为指导省联社改革工作,2007年银监会提出了联合银行、金融服务公司、金融持股公司、统一法人和完善省联社等五种改革模式,随着2018年中央"一号文件"明确提出"推动农村信用社省联社改革"以来,各省联社改革方案主要聚焦在改制组建联合银行和金融控股公司两种模式上。从全国农信社改革情况来看,截至2017年末,全国农村商业银行已经达到1262家,除四个直辖市农商银行以外,湖北、安徽、江苏、山东、江西等5个省份已全面完成市县级农商银行改制组建工作。从已进行省联社改革的省份来看,上海、北京、重庆、天津组建了统一法人的省(直辖市)级农商银行。宁夏、陕西通过金融控股公司模式,由省(自治区)联社与省会城市联社合并组建了黄河、秦农农商银行。未启动省联社改革的省份中,有意组建联合银行的有山东、河南、江西、安徽、湖南、湖北、福建等省份;而倾向于进行金融控股公司模式改革的有浙江、吉林、广西等省份。目前,河南、山东省联社组建联合农商银行的方案已报银保监会审批。联合银行模式利弊分析没确及改革痛点难点 不利于长远发展联合银行是辖内市县农商银行自下而上反参股、共同出资组建具有完善法人治理结构,以经营、管理、服务三大职能为主的省级股份合作制银行。联合银行持有有限金融牌照,可以从事批发性存贷款业务,并为成员农商银行提供结算清算、资金批发和公共产品服务,主要具有两个优点:一是改革成本较低,操作较为简单。基层行社从联合社社员变身为联合银行股东,无需进行额外资本募集,改革对现有体制的影响较小,能极大减少改革震荡。二是能较好地保持县域法人地位和数量总体稳定。契合中央、银监会关于省联社改革的政策要求。联合银行改革模式虽然具有以上优点,但弊端也十分明显,主要表现为以下几个方面:(一)不能解决农信社管理体制不顺的问题。省联社转型组建联合银行后,基层行社由省联社社员变身为联合银行股东,联合银行与基层行社的现行关系基本维持原状,不能从根本上解决农信社管理体制不顺的问题。一是仍然缺乏行业管理与监督的法理依据。联合银行与省联社参股方式相同,均是基层行社自下而上入股组建的法人联合体,如果联合银行仍然行使管理、指导、协调、服务职能,其实质仍然是自上而下管理"出资者",形成"权力倒置",不符合公司治理规则。二是权责不清的矛盾依然存在。联合银行体制下,三级法人体系原样保留,各运行主体在业务经营活动中权责边界仍不清晰,制度设计上仍无法解决权责不对等的问题。三是行业管理可能被削弱。在当前"去行政化"的背景下,联合银行可能削弱甚至失去国务院及地方政府授权进行行业管理的职能,以目前各法人机构管理能力、经营水平,从农信社历史经验教训来看,将会重蹈"一管就死、一放就乱"的覆辙。(二)不能解决四川农信发展不均衡情况下,小机构支农能力不足的问题。四川省社会经济发展水平不高、不均衡,决定了四川农信系统整体发展水平不高、不均衡。联合银行多级法人治理模式下,难以整合系统资源形成规模效应,难以实现以城补乡、以丰补歉、以好带差、均衡发展的目的。在发展水平不高、不均衡情况下,边远贫困山区、"三州"民族地区小机构支农能力不足的问题将长期存在。一是不能解决小机构发展后劲不足,支农难以持续的问题。四川农信系统虽是全省规模最大的金融机构,但受区域经济发展不均衡的影响,各行社业务发展不均衡,平均存贷规模仅152亿元,单体存贷规模最小的联社不足10亿元。规模较小的机构多数位于经济发展滞后、精准扶贫和维稳任务较重的边远贫困及少数民族地区,受资产规模制约,发展后劲不足,支农难以持续。二是不能解决小机构资本实力不足,支农能力受限的问题。部分机构受资本约束、宏观审慎贷款规模等监管指标影响,资本净额较小,单户贷款额度低,支农实力有限,不能有效满足当前乡村振兴战略与支持地方经济集约化、产业化发展的需求。同时,还有5家高风险机构账面资本净额为负,按照单一客户贷款集中度监管要求,将不能发放任何贷款。(三)不能解决基层行社抗风险能力弱,地方性金融风险突出的问题。受体制机制的限制,联合银行同样在防范系统性风险,处置化解区域性风险、重点问题等方面作用有限。联合银行体制下,基层行社均是独立法人,小而全的财务压力大、市场竞争力弱、抗风险力低的现状将长期存在。一是不能有效应对系统性风险。多级法人体制下,联合银行对基层行社管理相对松散,难以整合系统资源积极有效应对、化解当前面临的系统风险。同时,在多级法人体制下,难以建立并有效运行制度化、规范化、流程化的风险防控管理体系,不利于系统整体抗风险能力提升。二是不能有效化解区域性风险。四川农信风险主要集中在秦巴、乌蒙集中连片特困地区、"三州"少数民族深度贫困地区。在联合银行体系内,省联社以行政手段推行的对口帮扶政策将不复存在,这部分贫困地区行社"造血"功能与抗风险能力将进一步下降,加剧贫困地区金融风险。三是不能有效化解高风险机构风险。当前全省农信系统高风险机构大幅增加,部分行社监管指标呈进一步恶化趋势,而联合银行受体制和自身资本实力限制,也难以调动系统资源予以解决。(四)难以解决省联社名不副实的问题。随着省联社成员单位"农改商"工作的推进,"联合社"已名不副实。而联合银行适合于全面完成农商银行改制的省份,联合对象为农商银行。截至2018年6月末,四川农信尚有34家法人机构未完成农商银行改制工作,占全部法人机构的34%。其中大部分未改制机构属于高风险机构,这部分机构短时间内难以脱困、摘帽,难以实现监管指标优化、达标并改制组建农商银行,农信社、农商银行在联合银行体系内仍然共同存在,联合银行依然面临名不副实的问题。综上,联合银行是股权性质的转变,是成员单位由"农信社"改制"农商银行"后,适应性地从"联合社"到"联合银行"的翻牌,不能有效解决四川农信系统体制关系扭曲、支农实力不足、抗风险能力弱、高风险机构脱困难等现实突出问题,没有触及到改革的难点和痛点,不利于四川农信系统的长远发展。金融控股公司模式利弊分析所需股本金巨大 募股操作难度较大金融控股公司模式是以股权为纽带,由符合规定的发起人出资组建省级金融控股公司,并对基层行社进行股权投资,从而实现控股管理的模式。金融控股公司主要有两种表现形式:一种是依托省联社现有平台,组建金融控股公司对基层行社进行控股管理;另一种是省联社与省会城市机构合并成立省级农商银行,再通过控股方式对其他农商银行进行管理,如宁夏黄河农商银行。从河南、山东两省联社改革方案设想来看,虽名义上是联合银行,但实质为金融控股公司模式。金融控股公司具有以下优点:一是通过股权投资理顺与基层行社上下级管理关系。二是契合中央"保持农村信用社县域法人地位和数量总体稳定"的改革初衷。三是有利于扩大业务范围,向综合性的大金融方向发展,满足农村金融多样化需求。金融控股公司改革模式具有明显优点的同时,也存在诸多缺陷,主要表现为:(一)资本金需求量大。金融控股公司是"自上而下"设置股权,初始股本金需求量巨大。在不考虑扣除捐赠、税收减免、政府补贴以及增资扩股的情况下,以2017年末四川农信系统股本金与净资产余额来看,对基层行社按绝对控股51%计算,需募集资金400多亿元;按相对控股34%计算,需募集资金266亿元;即使按持股10%成为最大股东计算,需募集资金也要达到78亿元。按宁夏黄河、陕西秦农农商银行模式,由省联社与省会城市联社合并组建金融控股公司,在四川农信操作极为困难,其前提是成都农商银行重新回归四川农信系统。而承接安邦保险集团及关联方在成都农商银行的股份初步测算需150亿元。同时,金融控股公司在对高风险机构进行控股化解高风险问题时,需通过筹集大量资金来购买不良资产,预计超过175亿元。(二)募股操作难度大。金融控股公司所需股本金庞大,在当前政府财政压力较大,地方债务不断增加的背景下,政府提供的资金有限,只有大量引入外部资本组建金融控股公司。而受当前经济结构调整的影响,四川农信系统效益指标、监管指标下滑,股金分红难、分红比例低等问题极大地影响了股东信心,这对当前形势下组建金融控股公司募股十分不利。同时,外部出资者是金融控股公司的股东,如果引入外部资本过高,按照资本逐利性质,必然要求金融控股公司追求最大的资本回报,从而改变基层行社服务"三农"市场定位,偏离农商银行服务方向。(三)机构支农实力提升和金融风险防控作用有限。金融控股公司通过与基层行社建立的股权联结关系,并以此对各法人机构进行控制和影响,但法人机构自负盈亏、自担风险,独立承担民事责任,仍然无法在全系统范围内整合资金实现以丰补歉,解决贫困地区机构资产规模小,经营管理成本高,支农实力不足,支农难以持续等问题;无法建立化解问题机构风险的有效机制,对系统整体抗风险能力低、区域性金融风险隐患较大、高风险机构风险突出等重大问题的解决难以发挥实质性作用。金融控股公司在对高风险机构控股过程中,通过溢价购买不良资产,一定程度上能帮助高风险机构处置化解部分风险,但对其自身发展内生动力的提升、抗风险造血功能的增强作用有限,基层行社依然各自为阵,机构经营管理和抗风险能力不足,金融风险隐患仍然存在。(四)系统服务职能削弱。金融控股公司较之省联社,其服务职能大大削弱,主要表现在两个方面。一是在独立组建的金融控股公司模式下,其作为资本运作平台,本身并不从事存贷业务、科技支撑、产品研发、资金结算、员工培训等,只能通过兼并收购或设立新的子公司来开展相关金融业务,构建金融服务平台提供金融服务。二是金融服务子公司提供金融服务的模式下,可能会导致某些费时费力、难以经济效益形式呈现或盈利性弱的服务项目缺失,如行业宏观政策研究、发展战略咨询服务等。同时,科技支撑、产品研发等服务主要根据基层行社业务需求提供,缺乏前瞻性研判,导致基层行社经营成本增加。不难看出,金融控股公司模式实际上是将"省联社股权倒置下的名不正、言不顺的行政管理关系"转变为"以自上而下控股股权为纽带联结的合法合规的行政管理关系"。这种模式所需股本金巨大,募股操作难度较大,也不能有效解决当前四川农信系统面临的系列突出问题。四川农信省联社改革路径探索组建统一法人的省级农商银行当前,四川农信管理体制不顺,整体发展水平不高、发展不均衡,支农实力不足,抗风险能力弱,高风险机构风险突出等问题和困难,决定了组建联合银行、金融控股公司改革效果的局限性和不彻底性。按照习近平总书记"要大力继续鼓励大胆试验,大胆突破""要有强烈的问题意识""要以重大问题为导向""改革是由问题倒逼而产生"等系列重要改革论断,最有利于解决当前四川农信系统面临的各种问题,实现长远健康发展的改革模式是以省为单位组建统一法人的省级农商银行。一是统一法人组建省级农商银行,能直接填补四川省政府直管省级银行的空白,有利于进一步加强党对全省农信系统的领导,确保中央、省委的路线、方针、政策在农信系统的贯彻执行,实现干部管理与公司治理双垂管,确保服务"三农"定位不偏离。二是统一法人能理顺产权结构关系,有利于实现现代化银行经营管理,调和多级法人体制下的体制、机制矛盾,最大限度地维护系统的统一性和完整性,减少内耗,降低管理成本,提高员工干事创业的积极性,增强系统向心力和凝聚力。三是有利于壮大资本实力,提高资金使用效率,增强支农与服务实体经济的能力;有利于进一步优化监管指标,能极大地解决小法人对接大市场的矛盾,创新开办县级小法人想做做不了、做不好的业务;有利于实现以城补乡、以丰补歉、以好带差均衡发展,调和普惠性和盈利性的矛盾,为贫困地区乡村振兴战略农村产业规模化、集约化、专业化发展提供强大的金融保障。四是有利于提升系统整体抗风险能力,维护地方金融安全。通过完善公司治理,建立完善规范化、标准化、流程化的全面风险防控体系;通过整合全系统资源,形成合力,增强系统对风险的承载、应对、处置能力,最大限度地处置高风险机构问题,防范地方金融风险。


不可逆的全球化浪潮下,世界各国已经越来越紧密的结合在了一起。特别对于崛起中的中国来讲,作为制造品出口大国,中国与其他国家、地区的贸易往来更加紧密;而作为能源进口大国,中国对中东、中亚、非洲和南美等地区的能源和矿产更加依赖;"一带一路"则打开中国同世界交流的新大门。 截止2019年8月底,"一带一路"建设合作国家达136个,语种类型超过111种。中国企业沿着这条财富之路不断"走出去",中国文化也顺着这条文化传播之路走向世界,中国以前所未有的姿态展现在各国面前,而翻译及其所在的语言服务业,成为了这条路上跨文化、跨话语沟通的必经桥梁。只有搭建起彼此沟通的桥梁,才可能谈及国家间的经贸合作、政治互信、文化传播。与之伴随而来的,是对"架桥人",也就是高素质的语言行业人才的强烈需求。 市场正"翘首以盼",而人才在哪? 中共中央宣传部国际传播局副局长陈雪亮在今年11月的中国翻译协会年会上提到,目前中国外文局国际传播人才库收录仅有4000余人,占比总翻译人才不到4%,"尤其是缺少精通外语、懂得国际规则、熟悉对象国法律、经贸、科技、金融和文化等多领域的高层次国际化人才"。而根据中国翻译协会数据,我国普通翻译人才缺口也高达60%。2010年,中国译协首届"中国国际言服务行业大会",正式提出"语言服务业"的概念,包括翻译与本地化服务、语言技术工具开发、语言教学与培训、多语信息咨询等四大业务领域。到今天,我们要关注的已不仅仅是翻译本身,而是语言服务行业人才的缺失。 语言服务行业人才匮乏且参差不齐,无法准确、及时消化国际间包括经济和科技信息在内的巨大信息流,将导致中国失去大量有价值的信息,成为我国构建融通中外的对外话语体系的一个严重短板。 究其背后的原因,值得我们去思考探讨。 一方面,翻译教育在中国发展的时间并不长,从1979年联合国翻译培训部在北京外国语大学创办以来,迄今不过30多年。国家设定的翻译硕士专业学位(mti)2007年才开始招生,第一批招生院校仅有15所。对于"一带一路"紧缺的非通用语人才,尽管自2013年起我国高校着力增设"一带一路"沿线国家语言,但截至2017年底仍有11种语言尚未开设,亟待国家加大教育投资力度,填补人才空缺。此外,就已开设的语言专业而言,它们也还面临师资力量薄弱、培养体系不完备的窘境。 另一方面,随着时代的不断发展,企业选拔优秀人才的标准逐步从"一专多能"转向"多专多能",这表示学生要掌握除外语外的其他学科,如经贸、旅游、电商、法学等专业知识,成为具备"外语+专业"能力的复合型语言行业人才。我国传统意义上的翻译教学注重提升学生的双语转换能力和跨语言沟通能力,教授的课程也大多限制在本专业框架内,这种培养模式下的学生往往是"一专一能",少数能达到"一专多能"的水准。 在应用型人才的培养上,人才培养与市场需求有脱节。强调翻译理论和翻译技巧的传授,对学生实践能力的培养重视不够,这导致学生无法在翻译时做到学以致用,无法在短时间内快速上手工作,出校即迷茫。 如何解决这样的现状,提升国家语言能力?需要政府、高校、企业、行业的共同探讨与齐心努力。 12月11日,2019第二届传神者大会顺利召开,这场国内少有的跨语言文化传播全产业链聚集的盛会将他们聚合到了一起。而在会前的"驱动与赋能·孪生智能"分论坛中,更汇集语言行业、教育行业、智能技术领域等嘉宾,分享全球视野下新技术的趋势和落地应用,探讨新技术下的语言行业高端人才培养方式。 "毫无疑问,没有新技术作为翅膀,我们只能退回到作坊式的原始操作模式,的确,处于翻译活动中心的人的决策很重要,但是在新的时代译者的创造性显然受制于技术,语音识别、深度学习、数据分析等智能技术。"湖北省翻译工作者协会会长、武汉大学外国语言文学学院刘军平教授在分论坛致辞中表达了对人与技术的观点,新时代下语言服务人才的进步离不开与新技术的结合。 新技术已近在咫尺。transn传神研发总监刘国带来了"twinslator"(孪生译员)这一落地应用的深度解析。孪生译员是译员翻译经验和风格的数字化克隆。包含三个定义,第一,它能够与译员协作并从翻译过程中持续进化,和译员一起成长,一起吸取译员的经验数据。第二,它能够在保证译员翻译质量情况下提升译员的翻译效率,为译员提供帮助。第三,它能够独立输出符合具有该译员翻译风格和质量的twinslator引擎,既能够为译员提供翻译帮助,也能够独立输出具有译员翻译质量的结果。他指出,"这相当于把人的质量和背景、文化和机器效率、速度结合起来的产物。" 湖北省翻译协会副秘书长、武汉大学外语学院翻译系副主任黄敏也表达了自己的心声与困惑,"作为一个老师,最近这几年我们感到很大的压力,因为传统翻译教学模式受到越来越多的担忧,包括学生也是经常提出各种各样的疑问,他们自己对进入到这个领域学习都感到非常困惑,甚至信心不足。" 在此背景下,为了更进一步培养语言行业人才,让学生们提前在校园中通过落地实践中提升翻译能力,适应新科技对于语言工作的进一步改变,据悉,"twinslator"校企合作课程已经走进华中科技大学、武汉大学等高校。从行业趋势、翻译技能、工具使用、翻译实践、人机共译规范等出发,评测认证为高校打造"孪生译员孵化基地",激活语料、自定义引擎、创新课题。通过实操,快速提升项目经验,成为熟练使用twinslator进行翻译的行业生力军。 "知道这个(twinslator)概念之后,我的第一反应是学生们必须要进来。"在分论坛现场,华中科技大学外国语学院语言学研究中心主任唐旭日回忆、分享了学生们使用twinslator的效果,"我问他们用的怎么样,他说这个挺好,质量保证的情况下一个小时做了1000字。"这是一个单靠人工、或者传统翻译机器达不到的一个数字。他提到,面对新的行业和市场动向,人才培养方式和人才培养方向必须面临转型,他们要积极拥抱科技,与企业合作寻找更多的可能点。 华中科技大学外国语学院语言学研究中心主任唐旭日 人才培养除了需要对技术的重视、对实际应用操作的落地、对市场导向的提前关注,更需要加强顶层设计。语言信息链创始人彭志红博士提出了一个明确的观点:教育应该适度超前。"我们的学科结构应该怎么样重新定位,学科的教育平台应该如何融入新的技术,怎么样用新的方式建立学科评价体系。这是语言教育的学科教育学应该重新审视的。" 改变与推动已经发生。传神者大会上,湖北省网商协会会长许强强调:"国家教育部去年投入教育是1.3万亿,其中语言这一块的教育投入是2000亿。"原外交部翻译室主任、驻外大使、中国翻译协会常务副会长陈明明则指出:"今年10月12号人社部和中国外文局联合出台了加快翻译行业发展的纲要,出台了很多新的政策,说明了政府希望我们业界能够出现大批的优秀的高端人才。" 新时代的语言服务工作不仅仅上文字的转换器、信息沟通的传话筒,更是我国话语体系的重要组成部分和跨文化交流的重要载体。其中,人才队伍是核心,话语体系构建是基础,新技术应用是支撑,行业管理是保障。 走出语言服务的怪圈,需要多方共同努力。加强高校课程教学改革,深化校企合作,结合拥抱新技术,努力培养复合型、应用型语言行业人才,补填市场缺口,造就更多的大师、高手,创作更多能够传世和共享的精品、力作,支撑"一带一路"及国家对外政治、经济文化交流,才能助推国际传播能力建设和对外话语体系建设迈上新台阶。


【基本案情】 王凤平于1995年入职惠州超霸电池有限公司(以下简称"超霸公司")任机械工程师,2004年被检查出尿镉超标,但未被诊断为职业病。 2009年12月9日,超霸公司生产部部分员工因不满公司薪酬制度罢工并走上厂区附近的国道,造成该国道堵塞一小时。期间,王凤平因得到电话通知有镉中毒职业病工友在堵路现场被人打晕,即前往堵路现场,经多方打听得知该工友已被送至医院抢救,于是王凤平离开堵路现场前往医院。12月20日,当地公安机关以王凤平聚众扰乱公共场所秩序为由对其作出拘留十日的治安处罚决定。随后,超霸公司以王凤平违反治安管理相关法律并被处罚,依据公司员工手则规定辞退王凤平并不给予任何补偿。王凤平不服,先后向当地基层法院提起要求依法赔偿的劳动争议诉讼和撤销治安拘留决定的行政诉讼,2011年2月15日,惠州市中级人民法院终审判决撤销公安机关的治安拘留处罚,并要求其就行政处罚争议重新作出处理决定。随后,王凤平与超霸公司的劳动争议一审恢复审理。再次庭审时,超霸公司强调:治安拘留处罚虽已被撤销,但法院同时要求公安机关作出新的决定,新的决定到底怎样现在未定;而且公司辞退王凤平是基于公安机关的治安处罚决定作出,即使该治安处罚决定被撤销,公司的辞退行为也并无过错,过错在公安机关;因此,公司是否承担解除劳动关系的补偿责任首先要看公安机关重新作出何种处理决定,即使公安机关不再处罚王凤平,解除劳动关系的补偿责任也不应由公司承担。 【问题关键】 1、用人单位能否依据公安机关的治安拘留处罚决定辞退劳动者? 2、相关治安处罚被撤销后,因此而产生的解除劳动关系补偿赔偿责任应由谁来承担? 【管律师认为】 第1个问题涉及到用人单位的劳动关系解除权。用人单位主动解除劳动关系以其是否承担经济补偿责任分为两种情形:依法承担经济补偿的解除与依法不承担经济补偿的解除。 依据《劳动合同法》第三十九条规定:"劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;(二)严重违反用人单位的规章制度的;(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;(六)被依法追究刑事责任的。"而依据该法第四十六条规定,上述第三十九规定所列解除情形用人单位是不需承担经济补偿责任的。 通过上述规定,不难看出,用人单位无责任解除劳动关系的情形,主要体现在劳动者不合格及存在严重过错方面。而当劳动者存在严重过错时,《劳动合同法》仅将"被依法追究刑事责任的"情形列为无责任解除的法定情形,除此之外,类似于"被治安处罚"的情形则并非用人单位无责任解除劳动关系的法定情形;至于上述规定中的第(二)、(三)、(四)、(五)项,均需用人单位就劳动者存在该类过错承担严格的举证责任。以第(二)项为例,何谓"严重违反用人单位的规章制度"?用人单位需就该单位有合法有效的规章制度和劳动者的行为符合该规章制度设定的情形两个问题举证,方能证明劳动者严重违反了用人单位的规章制度。 关于用人单位规章制度的制订与生效,《劳动合同法》第四条作出了专门的规定: "用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。 用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。 在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。 用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。" 依据该条规定,用人单位解除劳动关系的相关规章制度显然直接涉及劳动者切身利益,则此类规章制度的制订与实施应依照《劳动合同法》规定,"经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定",且"公示,或者告知劳动者"。 回到本案,超霸公司能否因为公安机关的治安处罚就直接辞退王凤平且不予经济补偿呢?答案显然是否定的。该公司要想辞退王凤平,则需首先具备通过合法程序制订且公示过的规章制度,且该规章制度中明确规定对被治安处罚者可无责任辞退。超霸公司在与王凤平的劳动争议诉讼中举证证明其员工手册有相关规定,但对于该手册是否合法有效双方存有争议,有待法院认定。 本案第2个问题与第1个问题存在着紧密联系。 如果撇开本案细节,治安处罚被撤销后,劳动者因治安处罚被辞退的损失应由谁来承担呢? 如前所述,与依法被追究刑事责任不同,公安机关的治安处罚并非用人单位无责任解除劳动关系的法定情形,治安处罚乃是公安机关履行行政职权的结果,并不必然导致劳动关系解除,而解除劳动关系则是企业用人权的处分,是否解除劳动关系及是否给予经济补偿,决定权在用人单位。因此,用人单位依据其规章制度辞退被治安处罚的劳动者,在治安处罚被撤销后,其辞退行为将因为失去合法依据而归于无效,此时,是否恢复劳动关系,是否承担赔偿责任,劳动者享有选择权,而用人单位则应依法满足劳动者的选择。 当然,由于本案的特殊性,超霸公司还存在其他违法情形,这就不是本文所要讨论的范围了。 至于超霸公司主张需待公安机关重新作出处理决定后其再决定是否给予辞退赔偿,更无法律依据。公安机关的治安处罚决定被二审法院的生效判决所撤销,从正常程序上来看,王凤平就已不存在违反《治安管理处罚法》的事实,除非公安机关通过申诉程序推翻法院生效判决。至于公安机关是否根据法院判决重新作出处理决定,属于公安机关的行政行为,超霸公司不能依据一个本不存在、或者至少暂时还未发生的行政处理行为来支持和维持其解除劳动关系的企业管理行为。


宫颈息肉是临床上非常多见的妇科疾病之一,引起此病的因素有很多种,如果女性在性生活方面不注意个人卫生的话,就很容易导致宫颈息肉的发生,这样不仅会导致女性出现阴道不规则出血的现象,严重的患者还有可能会影响怀孕。 对于女性朋友来说,非常希望自己的子宫能够健康,只有子宫健康才可以更好的享受健康幸福的生活。但是还是有部分女性由于某种原因使得自己感染上了宫颈息肉,此病给患者的日常生活和工作造成了很大的影响,甚至还有可能会影响女性怀孕,对女性怀孕造成了很大的影响,因此大家一定要重视此病。 宫颈息肉是妇女常见妇科疾病之一。引起此病的因素有很多种,如果女性没有养成良好的生活习惯,这样就很容易导致患者感染上此病,特别是在性生活方面,如果男女双方不注意自己的生殖器官的卫生,在性生活的时候阴茎与宫颈有着直接的接触,就会直接性的将病菌带入女性的阴道,从而导致女性感染上了宫颈息肉这种疾病,此病给患者造成了很大的影响,甚至还会影响女性顺利怀孕。 宫颈息肉如果非常小的话,对女性怀孕影响不大,如果患者不及时的治疗,就会导致息肉越来越大,甚至还会堵塞宫颈口,这样的话,就会造成宫颈管变形,从而影响精子顺利进入女性的子宫宫颈,严重影响到了女性怀孕。而且如果女性患上宫颈息肉的话,就会破坏原有子宫环境,精子是无法适应已经改变的子宫环境的,由此可见,宫颈息肉对女性怀孕有很大的影响的。 宫颈息肉影响女性怀孕吗?这是每位患者都非常关心的问题,我们大家都知道,宫颈息肉的危害性是非常大的,一旦女性感染上此病就有可能会引起阴道不规则出血,如果患者的息肉比较大的话,还有可能会对女性怀孕造成很大的影响,因此患者一旦发现此病,就要及时接受手术治疗,及时手术及早的让自己的身体早日恢复。


原文地址:商品货币 代用货币 信用货币 电子货币作者:高高兴兴 商品货币 代用货币 信用货币 电子货币 货币的发展 纵观货币的发展历史,货币形态按货币价值与币材价值的关系,可以分为:商品货币、代用货币、信用货币和电子货币。 (一)商品货币 商品货币是兼具货币与商品双重身份的货币。它在执行货币职能时是货币,不执行货币职能时是商品。它作为货币用途时的价值与作为商品用途时的价值相等,又称足值货币。在人类历史上,商品货币主要有实物货币和金属货币两种形态。 1、实物货币 实物货币是货币形式发展最原始的形式,与原始、落后的生产方式相适应。作为足值货币,它是以其自身所包含的内在价值同其他商品相互交换。从形式上来看,实物货币是自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品,并且是具有普遍接受性、能体现货币价值的实物。作为一般等价物,这类实物充当货币,同时又具有商品的价值,能够供人们消费。 然而实物货币本身存在着难以消除的缺陷:它们或体积笨重,不便携带;或质地不匀,难以分割;或容易腐烂,不易储存;或体积不一,难于比较。它们不是理想的交易媒介,随着商品经济的发展,实物货币逐渐退出了货币历史舞台。 2、金属货币 金属冶炼技术的出现与发展,为实物货币向金属货币转化提供了物质条件。凡是以金属为币材的货币都可以称为金属货币,铜、铁、金、银等都充当过金属货币的材料。各国采用何种金属作为法定货币,往往取决于该国的矿产资源状况、商品交换的规模、人们的习俗等因素。金属货币具备耐久性、轻便性、可分性或可加工性、价值统一或均质性,以及供给的稳定性优势和特征,能更有效的发挥货币的职能。金属充当货币材料采取过两种形式:一是称量货币,二是铸币。 (二)代用货币 代用货币,通常作为可流通的金属货币的收据,一般指由政府或银行发行的纸币或银行劵,代替金属货币参加到流通领域中。就实质特征而论,其本身价值就是所代替货币的价值,但事实上,代用货币本身价值低于(甚至远远低于)其所代表的货币价值。 相对于金属货币,代用货币不仅具有成本低廉、更易于携带和运输、便于节省稀有金银移作他用等优点,而且还能克服金属货币在流通中所产生的问题,即我们常说的"劣币驱逐良币"现象。代用货币再演化的结果就是信用货币。 (三)信用货币 从历史的观点看,信用货币是金属货币制崩溃的直接后果。20世纪30年代,由于世界性的经济危机接踵而至,各主要经济国家先后被迫脱离金本位和银本位,所发行的纸币不能再兑换金属货币,于是产生了信用货币。信用货币是代用货币进一步发展的产物,同代用货币一样,其自身价值也远远低于货币价值,区别在于信用货币不再像代用货币那样,以足值的金属作保证,而是以信用作保证,由政府强制发行,并且是法偿货币,任何人都必须接受。 一般而言,信用货币作为一般的交换媒介,须有两个条件:一是人们对此货币的信心,二是货币发行的立法保障,二者缺一不可。目前世界几乎所有的国家都采用信用货币的形态。信用货币可分为辅币、纸币、存款货币几种主要形式。 (四)电子货币 伴随着迅速发展的电子商务而出现的电子货币,从某种意义上代表了货币发展的未来。 关于电子货币的定义,巴塞尔银行监管委员会的定义较有概括(代表)性:电子货币是指在零售支付机制中,通过销售终端、不同的电子设备之间以及在公开网络(如internet)上执行支付的"储值"或"预付支付机制"。所谓"储值",是指保存在物理介质(硬件或卡介质),如智能卡、多功能信用卡等中用来支付的价值。这种介质亦被称为"电子钱包",它类似于我们常用的普通钱包。当其储存的价值被使用后,可以通过特定设备向其追储价值。"预付支付机制"则是指存在于特定软件和网络中的一组可以传输并可用于支付的电子数据,通常被称为"数字现金"。它们由二进制数据(位流)和数字签名组成,可以直接在网络上使用。 电子货币作为一种货币,除了具有货币的一般属性外,与通货相比,还具有一些特殊属性。主要体现在以下方面:(1)电子货币具有多元化的发行主体。电子货币的发行既有中央银行,又有一般金融机构甚至非金融机构,而且后者占了很大比重。(2)电子货币是在线货币。即电子货币的流通必须有一定的基础设施。电子货币传输需要专用网络,保管需要存储设备,交换需要有通信手段,保持其安全需要加密和解密用的计算机。如果以上基础设施不完备,电子货币将无法保管、无法流通,以至无法使用。(3)电子货币是虚拟货币。电子货币是在银行电子化技术高度发达的基础上出现的一种无形货币,是一种没有货币实体的货币。(4)电子货币是信息货币。电子货币实际上是由一组含有用户身份、密码、金额、使用范围等内容的数字构成的特殊信息,以电子信息的形态出现,所以通过使用相应的技术即可以执行货币的某些职能。 我国电子货币的发展主要表现在银行卡上,第一张银行卡是在1985年6月中国银行珠海分行发行的"中银卡"。1996年,国务院决定成立国家经济信息化(电子化)推动组,专门负责制定这一领域的国家战略和计划、有关政策和指导方针等。2002年初,各银行联网通用的"银联卡"出现,以银行卡为代表的电子货币取得了长足发展。截至2006年上半年,全国银行卡发卡量已经达到9.6亿张,跨行交易笔数13.4亿笔,跨行交易金额达到7574亿元;全国联网pos接近70万台,联网atm达到9万台。


陈绵才在工作中。 陈绵才 陈绵才拔出一株瓜菜,露出满是瘤块的根部。这种叫做根结线虫病的病害,一度折磨着我省近一半田块上的农作物包括冬季瓜菜。陈绵才已经和它们"斗争"了20多年。 300万亩的种植面积,约450万吨的年产量,这仅仅是海南冬季瓜菜蓬勃发展的数据。而另一组数据是,包括基层人员在内,全省有植保人员约300人,他们要担起为全海南农作物包括冬季瓜菜护航的重担。因此,他们也被称为农作物的"安全卫士"。 建起海南农作物病虫害防控体系,陈绵才和他所带领的团队,功不可没。 南国都市报记者杨金运文陈卫东图 a 听到故乡呼 唤返乡服务 海南省农业科学院植物保护研究所所长、研究员陈绵才仍记得1994年决定回到故乡时的初心。 他是海南定安人,大学毕业后,便在中国农业科学院麻类研究所工作。远在外地工作,故乡的植保状况,陈绵才看在眼里急在心里:海南岛属热带海洋气候,高温高湿的环境导致农作物病虫害发生的种类多、频次高、为害严重,每年都造成农作物产量和品质的大幅度下降,经济损失可想而知。 当时,海南建省不久,海南的植护学科研究存在不少空白,病虫害防控体系薄弱。听到故乡呼唤,陈绵才决心回到故乡,服务故乡。 然而,当陈绵才放弃优越的工作,拖家带口回到海南走进海南省农科院植保所时,却惊呆了。映入陈绵才眼帘的是设备的简陋。植保所的科研用房不到100平方米,仪器设备只有一台冰箱,一台简单的学生显微镜,以及一台天平,还不是电子的。所里十几个人中,仅工人就占了几个,因为缺项目、缺经费,仅有的几个科研人员还都主要做技术推广工作。 陈绵才没有沮丧,他很快便发现了一个大敌-根结线虫。 b 和根结线虫 之间的战争 那是陈绵才到田间去考察的发现。农户把地里叶子发黄、长势不好的蔬菜拔起来,抱怨收成不好,但不知道问题出在哪,"打过药剂了,但不见好。" 陈绵才注意到,在它的根部凸起了一些瘤块。 "问题出现在根部的病害,是根结线虫。"在中国农业科学院工作时,陈绵才就关注和研究过这种病害。那是一个多世纪前尚不为人熟知的植物土传病害。它可以危害的农作物很多,"造成损失达20%到30%,严重时达50%以上,甚至绝收。" 农户却不解:"那些瘤块,不是无害的固氮根瘤吗?"原来,农户把根结线虫看成是在花生、黑豆等植物根部、有益于它们吸收氮的"疙瘩"固氮根瘤。 陈绵才说,当时的海南,针对根结线虫防控的科学研究几乎是空白。所里经费紧缺,技术人员也缺乏。陈绵才着手申请项目。拿到几万元科研经费时,他激动得不得了,瞄准目标,带上袋子和铲子就出发了。 "全岛18个市县我们都曾经去过,在调查过程当中,发现所有瓜菜的产区,包括果树的产区都有根结线虫。"陈绵才说,他们花了5年多的时间,把整个海南的主要农作物地毯式地清查了一遍,全省有近一半的田块遭受根结线虫病害的影响,损失难以计数。 陈绵才下了决心要向根结线虫"开战"。 c 从化学杀虫 到综合防控 多年之后,根结线虫已经成为了广为人知的病害。令陈绵才苦恼的是,农户认识到了根结线虫的存在,在对它进行防治时,却"病急乱投医"。"2005年之前,盲目使用农药,甚至有的是剧毒的农药。"陈绵才说,在其它技术成熟之前,他带领团队所做的是从大量的农药中筛选出毒性低的、效果好的进行推广。 但陈绵才知道,单一化学防治并非好的选择。 "在进行大量实验筛选化学用剂、减少使用量同时,我们尝试探寻一种多管齐下的方法。"陈绵才说,团队借助全国公益性行业(农业)科研专项等项目,进行科研攻关。 和线虫之间马拉松式的"战争"转眼进行了20多年。一次次反复试验和探索终于结出了果实。陈绵才团队设计的"轮作、淹水、间作、套作、嫁接、深耕晒垡、生物熏蒸、生物防治、杀线虫剂防治"等一系列试验,通过多年、多地的重复和验证,终于取得了成功。 如今,这一综合防控技术体系日渐成熟,在海南省乃至华南地区普遍应用。但陈绵才并没有满足于已有的防控体系,他仍在寻找新的途径对线虫进行防治。 "研究还在继续。"陈绵才说。 d 数百万吨瓜 菜出岛功臣 和根结线虫之间的斗争只是陈绵才在海南从事植保工作的一个缩影。 陈绵才介绍,我省冬季瓜菜从建省后开始快速发展,到了上个世纪九十年代中期,种植面积已经达到一百多万亩。面对病虫害的危害,为了确保产量,农户一度盲目选择化学农药进行防治。然而,化学农药的滥用会造成农田和农产品污染,导致病虫害抗药性增强,成为制约我省农业发展的不利因素。 "我们农业科学家肩上担的责任,就是要解决这些问题。"陈绵才说。 和防治根结线虫一样,对蓟马、烟粉虱、甜菜夜蛾、斜纹夜蛾、小菜蛾等病虫害的防治,同样耗去了陈绵才很多心血。从农业措施的选择,到物理防治、生物防治等方法的完善和运用,他们寻找每一种病虫害最佳的防控方法,并让它成为农户的"武器"。 陈绵才20多年的付出,结出了果实。省农科院院长张治礼这样评价说:"(陈绵才)一起把我们海南的整个病虫害防控体系基本上建立起来了,这就保障我们冬季瓜菜每年能够有数百万吨出岛,应该说陈绵才和他的团队做出了巨大的贡献,功不可没。" 新闻链接 20多年来,陈绵才带领团队先后主持的数十项国家和省级科研课题中,有20多项获得省部级科研成果奖励。陈绵才先后被授予"海南省有突出贡献优秀专家"、"国务院享受政府特殊津贴专家"、"全国农业科技推广标兵"、"全国农业科技先进工作者"、"海南省优秀科技工作者"和"全国先进工作者"等荣誉称号。


【导语】摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候 ,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,句子,段落记录到本子上,闲暇时拿出来翻阅。以下是无忧考网整理的《一年级小学生好句摘抄3篇》相关资料,希望帮助到您。【篇一】一年级小学生好句摘抄3篇 1、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。 2、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。 3、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 4、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。 5、七月的夏季,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 6、在夏天的一个晚上,天上星星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片寂静。 7、夏天,在我的印象中是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。 8、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。 9、夏天真美好,我已想起咏柳这一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这诗写得多好啊!把蜜蜂都招来了呢,都想采咏柳的蜜呢! 10、欢乐谷里,游人的嬉戏声一浪接着一浪。我喜欢夏天,因为夏天是火热的。酷暑虽烤过大地,却给它孕育生物的热量。烈日虽晒黑我们的皮肤,却赐给我们更多的康健。正是阳光的普照,小草才把它绿如翡翠的身姿展现,花儿才那么耀眼。 11、夏天的太阳像一个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。 12、身处在夏天,懒洋洋的往窗外望去,可以看到令人窒息的火辣的太阳炙烤着本已发烫的路面。草坪虽然是绿色的,却看不到一丝精神,还没有冬日里枯黄的野草给人的感觉舒服。 13、盛夏时节,月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞;牡丹花开得更加美丽了,她娇媚艳丽,香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色,像一把撑开的绿绒大伞。 14、夏天很热,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很凉爽。这个夏天经常下雨,下雨的时候,人们都打着花花绿绿的伞,非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘,她洗绿了树叶,洗红了花朵,洗亮了街道,整个世界像变成了一个大水晶宫。 15、夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。【篇二】一年级小学生好句摘抄3篇 1、初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。 2、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。 3、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。 4、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 5、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。 6、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:"春已归去。" 7、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。 8、傍晚,湖面平静了,微风吹来,波纹阵阵,我把脚伸到湖里,让湖水舔我的小脚丫,很有一种舒服感。 9、啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 10、远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。 11、失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。 12、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。 13、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 14、诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。 15、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。【篇三】一年级小学生好句摘抄3篇 1、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。 2、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。 3、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 4、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威! 5、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 6、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。 7、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 8、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。 9、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 10、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。 11、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。 12、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 13、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆,仿佛刚学走路的娃娃。 14、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。 15、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。


fq,理财商数(简称财商),是继iq、eq后逐渐兴起的一个新词汇。你的fq有多高,直接决定了你是否能利用好手中拥有的资产,做好资源配置,完成财富累积。现今社会,理财教育越来越被人们所重视,然而,正如"教育要从娃娃抓起",不少理财师都指出,培养mq也要从孩子的儿童时代开始,未雨绸缪。 道和慧明文化传播有限公司教你如何从小孩的智德财教育训练,道和慧明是中国培训业唯一从事中国5-12周岁儿童全脑平衡培训,道和慧明儿童全脑平衡,高感知训练课程 道和慧明量子波动速读训练,道和慧明让你的小孩从小发挥天赋,道和慧明让世界成就"亿"家幸福,道和慧明招生热线: qq:,宁波市润慧文化传播,上海市道和慧明文化传播 "暑假里,父母们刚好可以利用这个时间,对孩子进行贴身理财培育。比如参加银行举办的儿童理财讲座,带着孩子到银行办业务等。"民生银行广州分行理财师表示,十三岁前是儿童的黄金教育时期,父母应及早做好准备。 道和慧明文化传播有限公司教你如何从小孩的智德财教育训练,道和慧明是中国培训业唯一从事中国5-12周岁儿童全脑平衡培训,道和慧明儿童全脑平衡,高感知训练课程 道和慧明量子波动速读训练,道和慧明让你的小孩从小发挥天赋,道和慧明让世界成就"亿"家幸福,道和慧明全国招生热线: qq:,宁波市润慧文化传播,上海市道和慧明文化传播 5-12岁是关键期 一项调查显示,绝大多数少年儿童都有零花钱,九成以上的孩子存在乱消费、高消费、理财能力差等问题。但与国外注重儿童理财教育不同的是,国内的许多父母仍然认为,孩子年纪还小,学习才是最主要的事情,不需要这么早学理财,不然变成"小财迷"或者"吝啬鬼"就麻烦了。 "这种观念是不正确的。"理财师说道,就像买电器需要使用说明,给予孩子金钱之前也要教会孩子怎么安排零花钱和压岁钱,千万不要只做孩子的提款机。"如果说培养一个好习惯,就像往银行里存一大笔钱,那么不要忽略了存上理财习惯这笔财富。" 研究表明,5-12岁是儿童理财教育的关键期。在这个阶段,孩子的金钱价值观和消费尚未形成稳定的习惯。如果此时进行理财教育,那么孩子学会安排10元钱的用途,明天给他10万元、100万元甚至更多的钱,都能游刃有余地处理好。徐霖认为,理财教育,是一种在生活中引导孩子体验和管理金钱的实践,也是引导孩子学会规划梦想和管理人生的生存教育,更是引导孩子学会感恩父母、建立责任感、获得独立自尊等健全人格的教育。


黄土:是指在地质时代中的第四纪期间,以风力搬运的黄色粉土沉积物。它是原生的、成厚层连续分布,掩覆在低分水岭、山坡、丘陵,常与基岩不整合接触,无层理,常含有古土壤层及钙质结核层,垂直节理发育,常形成陡壁。 黑土:黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏,非常适合植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。 (以上文字选自百度百科) 看完上边的文字,想必大家心里应该已经有了了解。没错,黑土比黄土更适合养花。 那么原因是什么呢?为什么黑土适合植物的生长呢?黄土就不适合花生长呢? 黄土就是我们平常看到的,浅黄色或者是黄褐色的土壤,它是在干燥环境里面产生的,它如果被水浸湿之后,会成为一团,不透气。 所以,黄土一般是不适合盆栽植物的。地栽的话,还是可以的。因为黄土放到花盆里面,花盆的大小是有限的,被水浸湿之后,就会产生不透气的现象,发生沉陷,这样花也会随之发生一系列的问题。 黑土则是由自然界的一系列东西腐殖而形成的,它里面的腐殖质特别的丰富,里面的肥料也很充足,不管是透气性,还是保水性,都特别的强大。 一般养花用黑土壤或者是花园土壤最适合,黑土壤的肥力特别的丰富,适合所有的花生长。 当然,养花的时候,也可以用腐叶土来进行。 腐叶土最大的特点就是,疏松透气,对于水分和肥料有很好的控制效果,保水保肥。不仅如此,因为它的孔很多,所以它和别的土壤混合在一起的时候,可以增加土壤的疏松性,让土壤不容易发生板结的情况。 而且,它的有机质和别的营养元素都特别的丰富,对于植物的生长特别的好,可以让植物生长的特别旺盛。 养花的学问还是很多的,土壤不一样花的生长效果也不尽相同。 生活在东北地区的花友们,很容易就能找到黑土。但是对生活在黄土地区的花友朋友们来说就不是很容易了,他们就可能需要去花卉用品商店购置黑土了。 白佛花鸟鱼虫市场观赏鱼、精品鱼缸、花卉、宠物及宠物相关产品和服务、古玩字画等多品类产品齐全,欢迎选购!


在上一期的【 村镇科普】关于宅基地的那些条条框框 ,我们设置了一个小投票《 如果两者等价,你会选? 》,截至目前共有131人参与投票。其中,43%选择" 北京一套房 ",57%选择" 农村一片地 ",后者占比更高。这个结果有点出乎我们的意料,关于这个问题你怎么看? 导读 1月15日,2018年全国国土资源工作会议在京召开。会议透露,我国将逐步改变政府作为居住用地唯一供应者的情况,更好地让全体人民住有所居。同时,将探索农村宅基地集体所有权、农户资格权、宅基地及农房使用权"三权分置"。 另外,党的十九大报告中明确指出,第二轮土地承包到期后再延长30年。土地是农民的命根子, 同样 "宅基地"无论对于新城市人还是农民来说,都是离不开的话题。 小编归纳整理了部分关于宅基地的问题,仅供大家参考。 q 宅基地可以继承吗? 宅基地不可继承,但宅基地上的房屋可按法定继承。 q 非农业户口可以购买宅基地吗? 宅基地属于农村集体经济组织所有,农民有权使用集体土地建房,但个人只享有土地的使用权,且 宅基地使用权人只能是农村中本集体经济组织的成员,宅基地使用权人依法无权出卖、出租 宅基地使用权 。我国的相关法律和政策禁止宅基地对外流转,但允许宅基地及住房在本集体内部转让。 q 非农业户口可以购买宅基地上的房屋吗? 国务院的有关文件明确禁止宅基地使用权及宅基地上房屋向 城镇居民 流转。《 关于进一步加快宅基地使用权登记发证工作的通知(国土资发〔2008〕146号) 》中指出严格执行城镇居民不能在农村购买和违法建造住宅的规定。 q 农村村民出卖、出租住房后,还可以再申请宅基地吗? 根据《土地管理法》第62条第四款"农村村民出卖、出租住房后,再申请宅基地的,不予批准"。 q 宅基地使用权有效转让,需满足哪些条件? (一)转让人拥有二处以上的宅基地; (二)转让人与受让人为同一集体经济组织内部的成员; (三)受让人没有住房和宅基地,且符合宅基地使用权分配条件; (四)转让行为征得集体经济组织同意。 强调一点,以上条件应同时具备 。 q 一户可以拥有多户宅基地吗? 农村村民一户只能拥有一处宅基地,其宅基地的面积不得超过省、自治区和直辖市规定的标准。 q 农民是否可以拿自己的宅基地抵押融资? 我国的法律明确禁止宅基地抵押。目前中央文件允许试点的只是农民住房财产权的抵押,宅基地属于农民集体经济组织所有,宅基地不属于农民的财产,所以宅基地不可以抵押。 q 农转非后能否继续拥有原宅基地使用权? 宅基地使用权一般只有农民集体成员才能取得。而非本村集体经济组织成员,如果事先合法拥有的房屋所有权和宅基地使用权并未曾消灭的,可以继续拥有;如果出卖、出租住房后,再申请宅基地的话,应不予批准。 可见,包括落户城镇的农民工在内的非农业户口居民(含华侨)可以继续享有原来合法取得的宅基地使用权和房屋所有权。 q 土地使用权与土地上房屋的权利可以分离吗? 我国法律规定,在土地属于国家所有和集体所有的情况下,房屋可以为公民私人所有。可见,法律承认建筑物所有权与其占用范围内的土地所有权相分离的原则。 q 农村宅基地审批占用耕地能收取开垦费吗? 按照《土地管理法》第三十一条规定,"建设单位"负责补充耕地,没有明确"个人"承担补充耕地责任,在宅基地审批中直接向农民个人收缴耕地开垦费依据不足。 可由乡镇政府统一组织土地整理补充耕地,可鼓励农民投工投劳参与土地整理,以减轻农村集体经济组织经济负担,但不宜直接向农民直接收取耕地开垦费。 q 农业生产耕地转换成宅基地要经过审批吗? 依照法律法规,将耕地变为宅基地应当审批。 延伸阅读 : 乡村振兴战略规划怎么编?


患者钟女士,30岁,因月经稀发1年余出现停经,两个月前前来就诊。患者于1年前因孕50天行人工流产,后出现月经稀发,经用西药人工周期后方有少量月经来潮,现已停用人工周期2月余,停经至今,且性欲低下,被诊断为卵巢早衰。给予中药补肾健脾、疏肝活血治疗,4个月后,出现少量月经来潮,自感阴道分泌物渐增多,性欲较前好转。治疗两个月后,出现规律月经来潮。 卵巢早衰(pof),是指已建立规律月经的妇女,40岁以前,由于卵巢功能衰退而出现持续性闭经和性器官萎缩,常有促性腺激素水平的上升和雌激素的下降,临床表现为不同程度的潮热多汗、阴道干涩、性欲下降等绝经前后症状,使患者未老先衰,给其身心健康和夫妻生活带来极大痛苦。据统计,发病率在一般人群中约1%~3%,近年来有上升的趋势。西医认为其病因及发病机制尚不清楚,治疗极为困难,目前主要采用的激素替代疗法疗效不理想,且有明显的副作用。如何发挥中医药防治卵巢早衰,是目前临床亟待研究的重要课题。中医虽无"卵巢早衰"之病名,但其相似证治散见于月经过少、经后期、闭经、血枯、年未老经水断、不孕等病之中。患者未老先衰,给夫妻生活带来莫大的难言之苦,尤其对未婚未育者更是痛苦万分。 卵巢已早衰,能否应用中医药使其振衰起废,如何振衰,是医患共同关注的首要问题。从中医的理论分析卵巢早衰,最本质的是精血虚衰,导致形体与功能早衰。卵巢早衰病情有轻重之别,治疗有个性之异。尤其对未婚、不孕患者的治疗,是一个艰巨的抗衰、调经、种子、安胎的系列工程,相当困难。必须关心、同情、体贴、爱护病人,根据各人不同病情和治疗目标,告之治疗方案,密切医患关系,坚持治疗,3个月为一疗程,缓图取效,3个月未能取效时,不断总结,持之以恒,治疗几个回合,必有一定效果。 卵巢早衰有先兆,可治可防,防重于治,方法如下: 未病先防,阻断病势。卵巢早衰要重视月经的改变,如月经稀发、月经过少、渐至闭经时,便要注意未病先防。 病从浅治,尽快逆转。临床上出现卵巢早衰的倾向或已是卵巢早衰,应尽快治疗。病程的长短与疗效间存在密切的关系,早发现早治疗者疗效较好,而病程长者治疗困难。 病愈防复,药食同疗。在卵巢早衰漫长的治疗中,要结合补肾益精,健脾养血的有关食疗,药食同疗,相得益彰。


点击上方 "搜狐军事历史" 可以订阅! 中国人民解放军是中华人民共和国最主要的武装力量,是一支为亿万中华人民保卫家园的优质部队。 我国有一支人人喜爱的军队,叫做人民解放军。解放军在咱们中国人心中,那是相当的厉害,简直是战无不胜。解放军一跺脚,地球说不定都会抖三抖。美国、英国、德国,还有日本,在咱们解放军手中没少吃亏。 我国解放军曾与美国军队三次交战,美国军队均损失惨重。在人民解放军的历史上,我军曾与美军三次交战,而且都是在国外,第一次是朝鲜战争,第二次是援越抗美战争,第三次是支援老挝抗美防空作战。 朝鲜战争是美军与我军首次交锋。1950年10月19日,彭德怀率志愿军开赴朝鲜,与"联合国军"进行了近3年的浴血奋战。整个朝鲜战争期间,美军损失兵力人,其中战死人,伤人,失踪、被俘5178人。 其死亡人数占侵朝"联合国军"死亡总数的94%。我军与美军的第二次交锋是1965年6月至1973年8月的援越抗美战争。援越抗美战争中,我军派出部队支援越南,总兵力达32万人。 参加援越抗美战争的我军部队,有陆、海、空三军中的工程、铁道、防空、通信、扫雷、后勤等兵种,主要为工程兵、铁道兵和高射炮兵的支队、大队部队。此次交战中中我军损失惨重,4200多人负伤,1100名官兵壮烈牺牲,长眠在越南国土。 我军与美军的第三次交锋是1969年至1973年的支援老挝抗美防空作战。在老挝期间,我军对空作战95次,击落飞机35架,击伤24架。在援老抗美防空作战中,中国人民解放军有269人献出了生命,其中210人被安葬在老挝孟塞和班南舍烈士陵园中。 日本,绝对是我国人民最痛恨得残酷侵略者。当然值得自豪的是,我军完胜小日本,是我军战胜的第一外国侵略军。在八年抗战中,我军与鬼子交战无数次,其中闻名遐迩的成名仗有三:平型关战役、夜袭阳明堡、黄土岭战役。 说起和英国的交战,我军最自豪,在与我军交战的两次战役中均丢盔弃甲。在中国人民志愿军面前,英国遭受到1840年鸦片战争以来与中国人民交手的最惨重失败。 中国人民志愿军的"经典"之战是消灭了英联邦第一师第二十八旅的"皇家苏格兰团"、英联邦第二十九旅的"格洛斯特营"和"皇家重型坦克营"三支"王牌"部队。 同英国军队一样,我军两次与法军交战均大获全胜,这让很多看低我国的各国人民傻眼。在解放前后,那么艰难的情况下,我国解放军虐敌国军队,就跟耍猴一样。对于现在日渐强大的解放军,看看谁家的军队还敢来造次,我们拭目以待。 本文发布于 搜狐军事 频道 搜狐 军事历史 (微信号 soh jsls ) 长按左侧二维码,每日接收最新、最权威的军事信息。 点击"阅读原文",看 天下有警 的其他文章!


虫草的功效与作用 虫草一、调节免疫系统功能免疫系统相当于人体中的军队,对内抵御肿瘤,清除老化、坏死的细胞组织,对外抗击病毒、细菌等微生物感染。人体每天都可能出现突变的肿瘤细胞。免疫系统功能正常的人体可以逃脱肿瘤的厄运,免疫系统功能出现问题的人,却可能发展成肿瘤。冬虫夏草对免疫系统的作用像是在调整音量,使其处于最佳状态。它既能增加免疫系统细胞、组织数量,促进抗体产生,增加吞噬、杀伤细胞数量、增强其功能,又可以调低某些免疫细胞的功能。 二、直接抗肿瘤作用冬虫夏草提取物在体外具有明确的抑制、杀伤肿瘤细胞的作用。冬虫夏草中含有虫草素,是其发挥抗肿瘤作用的主要成分。 三、提高细胞能量、抗疲劳冬虫夏草能提高人体能量工厂--线粒体的能量,提高机体耐寒能力,减轻疲劳。 四、调节心脏功能冬虫夏草可提高心脏耐缺氧能力,降低心脏对氧的消耗,抗心律失常。 五、调节肝脏功能冬虫夏草可减轻有毒物质对肝脏的损伤。此外,通过调节免疫功能,增强抗病毒能力,对病毒性肝炎发挥有利作用。 六、调节呼吸系统功能冬虫夏草具有扩张支气管、平喘、祛痰、防止肺气肿的作用。 七、调节肾脏功能冬虫夏草能减轻慢性病的肾脏病变,改善肾功能,减轻毒性物质对肾脏的损害。 八、调节造血功能冬虫夏草能增强骨髓生成血小板、红细胞和白细胞的能力。 九、调节血脂冬虫夏草可以降低血液中的胆固醇和甘油三酯,提高对人体有利的高密度脂蛋白,减轻动脉粥样硬化。 十、其他冬虫夏草还具有直接抗病毒、调节中枢神经系统功能、调节性功能等作用。冬虫夏草能对人体起到如此全面的保健作用,可谓神奇之极,也无愧自古以来"仙草"的美称。在现代社会,服用冬虫夏草已不仅仅是本身身体健康的保证,更重要的,是由此带来的极致健康生活品质。 三七粉具有止血,散瘀,消肿,定痛。治吐血,咳血,衄血,便血,血痢,崩漏,症瘕,产后血晕,恶露不下,跌扑瘀血,外伤出血,痈肿疼痛,降血压、血脂,美容祛斑,调经养颜,减肥,防癌、抗癌,提高心肌供氧能力,增强肌体免疫功能。 主要有降血压、血脂,减肥,防癌、抗癌,咽喉炎,牙周炎,清热平肝,生津止渴、提神补气。提高心肌供氧能力,增强肌体免疫功能。 三七花对于由血热、湿毒引起的:青春子(暗疮),疮疖、口边起泡等;由气血虚引起的:眩晕、恶心呕吐、头痛、心跳、失眠、情绪不宁等;由肝火旺引起的:手心烫、脾气爆、夜咬牙等。这些都有很好的效果。 冬虫夏草又称冬虫草、虫草,它是麦角菌科真菌冬虫夏草。寄生在幼虫蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体。冬虫夏草主要生弛高海拔的森林草甸或草坪上;由于土质的缘故,生弛森林草甸的上冬虫夏草颜色以暗黄棕色为主,生弛草原上的冬虫夏草则以黄棕色为主;前者以四川、云南、甘肃产为多,后者以西藏、青海产为多。冬虫夏草是一种传统的名贵滋补中药材,与天然人参、鹿茸并列为三大滋补品。


有没有发现,近些年来,过敏性疾病的发病人数越来越多?如皮肤过敏、支气管哮喘、过敏性鼻炎都非常常见。而且过敏原的种类也越来越多样,本来不是过敏原的,现在也成了过敏原。 过敏是怎么一回事呢?让我们通过谈谈美容的事情来了解一下吧。就好比一位女士觉得皮肤发黄,没光泽到美容院,然后美容院的服务人员为了让你皮肤看起来好一些,就会给你去死皮,其实死皮就是皮肤的角质层,对皮肤和皮下结构有重要的保护作用。去死皮要有正确的方法,去死皮最合理的方法不是采取机械手段将死皮去掉,而应该提高皮肤的新陈代谢,当皮肤更新加快时,角质层的厚度就薄了。为什么孩子的皮肤看上去又嫩又水灵,这跟孩子皮肤新陈代谢快有直接关系。 而一些美容院往往采用机械手段来去死皮。第一次做完美容一看,皮肤的黄色确实改善很多,也有光泽了,效果很好。这样下一次也如法炮制,几次下来之后,皮肤的角质层受损就更严重了。慢慢地总有一天,做脸后会感觉不对劲,会红,会痛,有灼烧感,一用护肤品就会大家认为的过敏现象。当然现在的美容院都不太会建议做去死皮的项目了,或者是不太敢这么做,因为很多经验的证明了这样一个现象了。 这样的例子在生活中很多,为什么第一次、第二次不过敏,而第三次过敏了呢?道理很简单,是因为皮肤的原有结构被破坏造成的。所以过敏并不像我们相信的那么复杂。在原有结构被破坏之后,一些损伤因素进一步刺激而引起炎症反应。这就是我们常见的皮肤过敏的过程。绝大多数的皮肤过敏,说明是您的皮肤结构被破坏了。 现在随着环境污染的加重,尤其是空气质量的恶化,空气中大量有害物质不断损伤皮肤,即使您没有去美容院做去死皮的,最终也可以导致皮肤过敏的。 只有理解了过敏的本质,我们才可以轻松治愈过敏,而不是今天临床上采用的抗过敏疗法。今天居然还会有人被诊断为紫外线过敏,事实上,已经忽略了一个事实,就是正常皮肤是不会出现紫外线过敏的。今天的医学认为过敏是由于肥大细胞被激活引起的,其实刺激因素为什么会接触到肥大细胞才应该是我们关心的重点。所以治疗皮肤过敏是关键是消除损伤因素,恢复皮肤的原有结构。 那么支气管也是一样的道理,在教科书上对支气管哮喘的病因不是很清楚,其实也不是很复杂,支气管粘膜上皮受损才是引起支气管哮喘的病因。据临床经验来看,几乎所有支气管哮喘的患者在第一次哮喘发作前,都有呼吸道感染史,也就是感冒,正是这次上呼吸道感染破坏了气管粘膜上皮的正常结构,为其他空气中的有害物质进入支气管粘膜,刺激肥大细胞和平滑肌创造了前提条件。 但是现在的环境污染、空气污染日益加重,即使没有上呼吸道感染,,在污染物对支气管粘膜的不断损伤下,发生支气管哮喘也是一种必然。正因为是支气管粘膜屏障出了问题,而不是支气管平滑肌有问题。所以临床上用氨茶碱、激素类药物舒缓平滑肌才不能治愈支气管哮喘,而只能缓解平滑肌的收缩。。要治愈支气管哮喘,只有一个办法,就是恢复支气管粘膜的原因结构。这是任何药物也无法做到的,只有营养素才可以做到。 使用营养素,就可以修复皮肤结构、支气管粘膜的结构,皮肤过敏和支气管哮喘会从根本上得到改善。 除了外在的过敏,我们也会看到吃了一些食物等也可引起过敏。在食物的消化吸收过程中,肠道难免会吸收一些有害物质进入身体,这些威胁到身体健康的物质进入身体到达第一站肝脏时,一般都会清楚掉,小分子类的由肝细胞解毒代谢掉,大分子类的可能由肝脏内的免疫细胞,主要是巨噬细胞吃掉清楚。因此,一些人的过敏实际上是反映出他们的肠道、肝脏的某些异常或减弱。尤其是那些以前对某种东西部过敏而现在却过敏的人,以及以前只对某种东西过敏而出现过敏的东西却越来越多的人,究其原因,最有可能是由于肝脏解毒功能下降、免疫功能下降造成的。因此,用营养素护肝,来改善肝功能和消化功能,会解决很多人的过敏问题。 -- 予侬康健康营养咨询室为肿瘤患者及慢性退行性疾病、肝病、眼疾等提供专业、科学、系统的营养康复咨询并给出最适合自身的营养调理方案。 地址:上海市虹口区武进路289号海泰时代大厦1021室 电话:021- 传真:021- 邮箱:hs@y  qq群号: 官方网站:www.y  新浪微博: nongkang 微信公众号:"y nongkang"诚邀您与朋友一起关注(点击右上角),更多健康养生知识尽在予侬康与您分享!


念珠是指以线贯串一定数量的珠子,用以计算称名持咒数目的法具。又作数珠、咒珠或诵珠。 在《牟梨曼陀罗经》中说:"梵语钵塞莫,梁云数珠。是引接普遍根机,牵课修业之具也。" 在《木栋子经》中说念珠有种种功德:"若欲灭烦恼障、报障者,当贯木惠子一百八,以常自随......"可见念珠能帮助行者忆念佛、法、僧,慑心使不散乱,能断除一切烦恼,趣向涅槃。在密教的行法之中,依三部、五部之差别,所用数珠亦有不同。《苏悉地羯罗经》说佛部用菩提子、金刚部用金刚子,宝部用金等珠宝,莲花部用莲花子,羯摩部用种种合和之数珠。 念珠有各种不同颗数,各有不同象征意义,一百零八颗表证人百八三昧,断除百八烦恼。一千零八十颗表示百八三昧各具百八三昧,或金刚界一百零八尊中各具一百零八尊;五十四颗表示十信、十住、十行、十回向、十地及四善根因地等五十四位,四十二颗表示十住、十行、十回向、十地、等觉、妙觉等四十二位;二十七颗表示十八学人与九无学;二十一颗表示十地、十波罗蜜及佛果;十四颗表示观音之十四无畏。 持念珠的本尊为毗俱胝菩萨、梵名音译为毗哩俱胝,有蹙眉之意。其密号位降伏金刚、定慧金刚、除障金刚,相传是由观世音菩萨忿怒时的皱纹所出生。在胎藏界曼荼罗中,此菩萨居莲华部(观音院)内,三昧耶形为数珠鬘,印相为毗俱指印。 次尊身形为身呈肉色,现四臂相,左一手持莲花(或有说莲花上有梵荚),次手持瓶,右一手结施无畏印,次手持念珠,着羯磨衣、端坐青莲花(或说赤莲花),额上有言。而火天的眷属婆薮大仙,从胎藏界为金刚部院东方中,尊形为身呈赤肉色,裸露上身,有手持莲花,左手持数珠。藏密的四臂观音亦以念珠为持物。


除了在备孕期的女性着急自己怀孕之外,还有就是那些通过房,但是并不着急自己怀孕的女性。这些女性她们都会担心自己怀孕,所以自己在家都会准备大量的验孕棒,验孕棒快捷、简单、方便,深受这些女性的喜爱,但是在使用验孕棒之前,以下的这些事情,是你应该了解的。 使用验孕棒前 你应该了解的事情 一、使用验孕棒之前应知道的事情 1、验孕为何有效? 所有在家里自行使用验孕棒测试怀孕的方式,都是在检验人绒毛膜促性腺激素是否分泌与否。当你受孕后,这荷尔蒙会开始分泌,适当到尿液中,促使验孕试纸出现反应。 2、正确检验时间 测试时间会影响你的验孕结果。大多数的验孕测试都需要在经期延期后2周左右,才能验到人绒毛膜促性腺激素,所以如果你太早检测,也可能出现阴性反应。 3、检测的时间点 如果人绒毛膜促性腺激素已经开始存在于尿液中,通常一整天的时间都可以测试的到。但以最有效的检验结果来看,大多数的妇女都认为,早晨的第一次尿液浓度最浓,效果最明显。 4、了解使用方式 虽然验孕棒的品牌很多,但事实上使用的方式都大同小异。它们不是侵入式的,而是将你的尿液滴在验孕棒上,大约几秒钟之后就能得知结果。 5、出现淡淡的线 有时候验孕棒上的线可能呈现淡淡的,女性会认为自己是否没有怀孕,或是有什么问题。但事实上,这还是表示你怀孕了,只是你的荷尔蒙浓度不浓,或是试纸的敏感度不同。 6、确保保存完整 当你选择验孕棒时,应注意保存期限,以及试纸是否有破损、故障,你是否使用不当等,这些因素也可能会影响你的验孕结果。 7、不一定都准确 再理想情况下,使用验孕棒检测的准确度可以到达97~99%,但是还是有可能会出现假阳性或假阴性,像是妊娠早期流产、子宫外孕、葡萄胎等。 二、验孕棒出现阳性反应该怎么办 1、预约妇科检验 当你使用验孕棒出现阳性反应后,你还是应该预约妇科医生进行检查。毕竟验孕棒还是有可能性的错误风险,所以到医院或诊所检查可以做进一步的确认。 2、进行生育规划 当你和伴侣决定要生下你们期待的宝宝后,你们应该要开始进行相关的生育规划,像是孕期饮食、注意事项、产前课程等,然后再依照计画逐项完成你的怀孕计画。 在使用验孕棒前,以上的这些,都是你应该了解的事情。另外如果你真的怀孕了,应该穿上像优加这样知名品牌的防辐射服,来防止电磁辐射。


范胜武:拥抱未来的教育转型 范胜武,特级教师,北京市二十一世纪国际学校执行校长 作为一名教育工作者,我们的工作都是为了孩子的明天。邓小平同志说:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。习近平总书记在党的十九大报告中也指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。未来已来,每一所学校都要站在为学生终身发展的角度思考,积极应对教育发展变化,实现教育新的转型,最终实现教育的现代化。个人认为,学校的教育转型至少可以从以下四个方面着手:教育理念转型、课程设置转型、学习方式转型以及评价导向转型。 首先,教育理念转型。主要包括三方面:全球利益理念、文化价值理念以及知识创新理念。2017年,联合国教科文组织在其重量级报告《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变?》中提到:"可以这样认为,维护和增强个人在其他人和自然面前的尊严、能力和福祉,应是二十一世纪教育的根本宗旨。"时代在变,教育必须变革,我们应该有更加开阔的育人观,要为人类可持续发展的未来努力,培养符合时代发展所需的人才。培养符合时代发展所需的人才,离不开文化价值理念的传承。孩子的未来属于整个世界,我们为世界培养人才,将"做豪迈的中国人"作为校训,强调留住传统文化的"根"、打开国际视野的"窗"、孕育中西合璧的"人"。为集合中华传统文化精髓,让出国学子"把根留住",学校编写了相应的教材,开展一系列的课程及活动,只有这样,我们才能培养出具有深厚底蕴的人才。此外,学校也关注知识创新理念的转型。我们赋予了知识新的定义:信息、认识、技能、价值观和态度,甚至包括逻辑、思维、方法、观念、情感、审美等都是知识的组成部分。同时,教育也有了新的定位:学生不再仅是知识的学习者,更是生产者,甚至是培养发明和发展的孵化器。 其次,课程设置的转型。主要包括三方面:融合式课程、贯通式课程以及开放式课程。 全课程及steam课程是学校融合式课程的特色。学校进行了基于全课程理念的课程重构,进行了五个维度的改变:包班制、重构教师、创新活动、绘本研发以及主题教学。在寄宿双语环境下,一二年级实行包班制,与完全美式的包班制不同,考虑到英语是学生的第二语言,我们安排了中教、外教及助教三个人进行包班。以三(6)班为例,其中教是毕业于英国谢菲尔德大学的文学硕士,外教是美国艺术硕士,助教是毕业于北京师范大学的理学硕士,三位教师的专业实现互补,为实现全方位培养人才奠定了坚实的基础。在教材使用上,我们引入大量的中文主题绘本,同时也自编英语绘本,激发学生的阅读兴趣,让学生更加系统地认识世界,提升其语言及文字表达能力,同时,也有助于提升学生对美好事物的欣赏能力。steam教育是集科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)、艺术(art)、数学(mathematics)于一体的综合教育。学校积极开展steam课程,包括香水设计与品牌营销、高阶数学与电子工程等许多有趣的内容,并将不同的教学内容编写成双语手册,学生学习后积极撰写论文,定期举办steam成果报告会,为今后进一步的学习做好准备。 为落实学校培养目标,学校还开设了十二年贯通课程,涵盖了电影课程、世纪演说家课程、礼仪课程、戏剧课程、健康课程、艺术审美课程、英语直通车等不同的领域。如电影课程,学校根据不同阶段学生的特点制定了侧重点不同的电影课,也制定了不同等级的能力要求,选择了百部经典电影,为学生提供文化的饕餮盛宴。教师们还自行编写系列电影课程教材,更好地为电影课的开展提供抓手。通过学习电影课程,学生们不再将电影仅视为娱乐,而是积极地从中汲取养分,将美好的感受内化于心,外化于行。再如世纪演说家课程,包括1~3年级故事家课程、4~6年级主持人课程、7~9年级演讲课程、10~12年级辩论课程,教师们也编写了不同阶段的教材,分阶段科学地提升学生的表达能力。 开放式课程的研发也是学校课程设置转型的重要组成部分。打破学校的围墙,世界就是教材,学校积极开展研学旅行课程。1~5年级学生进行京内主题研学;6~9年级开展选课走班,进行国内文化研学,包括武汉线、齐鲁线、山西线等12条线路;10~12年级进行世界文明研学,学生走出国门,了解世界。1~5年级的全课程主题研学,根据不一样的主题,组织不一样的研学旅行,学生用五年的时间,走进博物馆、公园、纪念馆等不同的地方,增加阅历,提升素养。6~9年级选课走班文化研学遵循以下步骤:选课前预习宣讲、研学导读手册是课堂价值观引领的主线;在行走的课堂中感受中华文化魅力,树立民族和文化自信,激发社会责任担当;进行研学课程汇报、研学课程评价。10~12年级世界文明研学以"走进美国"研学课程为例,课程长度为2-3周,上午安排上课,共约15-40小时,由教学经验丰富的当地教师教授纯正的英语,全英文授课方式让课堂轻松活跃,学生在轻松愉快的全英文环境中学到地道的英语。课外进行丰富多彩的活动,如游泳、跳绳、篝火晚会、室内观光游览、徒步旅行等,激发学生的自主创新能力、锻炼学生的表达能力。我们认为,研学旅行,是最美的课堂,滴水穿石,可潜移默化形成正确的核心价值观。 再次,学习方式转型。主要包括o2o式学习、个性化学习及体验式学习三方面。在全面覆盖的wifi及ipad教学的常态化背景之下,2016年学校启动学校o2o转型行动研究,成立课题,并成为中国教育学会"十三五"教育科研规划课题。学校制定了详细的发展规划,让移动学习全面进入课堂,学生的学习方式、教师的教学方式都产生了极大的转变。个性化学习,要求关注每一个学生,我们主要从以下四个方面开展个性化学习:第一,分析量表,进行各学段、各学科学生个体学习的研发、实施及反馈;第二,判断学习类型,进行对每一个学生认知风格、学习风格以及思维品质的判断及相关理论的研究;第三,根据各类型学生进行不同学习策略的指导;第四,积累典型案例,筹建学生个别学习电子档案。体验式学习是通过实践来认识周围事物,在人工智能、ar、3d打印等先进技术的支持下进行体验式学习,能有效提升学习者的兴趣;而基于社区的实践项目、学徒项目、职业体验、模拟工作坊等能够建立知识和应用间的桥梁。 最后,评价导向转型。主要包括"学习测量技术"的全面推广以及指向"深度学习"的评价模式两方面内容。约翰·哈蒂在《可见的学习》中提到,"学习测量技术"全面推广,学习过程将变得可见,将会产生一批先进的课堂评价工具或仪器,以供教育者用来评估、测量和记录学业准备、学习进度、技能获得和学业成就。通过数字档案袋和真实评价,来评估学生学习状况。学校坚持实行过程性评价与诊断式评价相结合,全方位地为学生提供有指导意义的评价,为其未来发展助力。指向"深度学习"的评价模式侧重于学生批判性思维及自主学习能力的培养,深度学习的形式包括:基于问题、基于项目、基于挑战、基于探究等。 二十一世纪国际学校的教育以"未来"为关键词,指向学生终身发展和未来发展,创设适合每一位学生未来发展的教育,让每一位孩子遇到更好的自己。让我们一起拥抱未来,拥抱未来的孩子,拥抱未来的教育,拥抱未来的世界! 王殿军:stem:好理念怎样变成好课程 王殿军,清华大学附属中学校长,清华大学数学科学系教授 科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)、数学(mathematics)4个学科的英文单词的首字母凑在一起,就成了一个新的热词-stem。stem是来自美国的一个教育概念,是科学、技术、工程、数学多学科融合的综合教育。stem课程在国际上一般就称为"综合课程"。 stem课程的特点 stem课程最重要的特点就是跨学科、多学科的融合,也就是说,这个课程中涉及的问题,往往需要综合两个以上学科方能解决。 stem教育主要通过项目驱动的教学方式,让学生在解决问题的过程中学习。通常的方式是,首先给学生创设一个现实情境下的主题,通过教师、学生交流讨论,明确问题,设定项目内容和项目具体的任务。学生根据项目的任务进行规划,调研相关领域的进展,分析项目的可行性,制订研究计划,建立理论模型并经过编程模拟、数值计算、原型机设计、测试反馈、分享交流讨论等流程后完成项目。项目最终的产出是多样化的,可以是一篇论文,也可以是一个作品,这主要依据项目的领域而定。 stem教育主要的教学目的不仅是为了更好地理解和应用学科知识,同时也是为了提高学生分析问题、解决问题的能力,为应对未来挑战做准备。学科教育一般是纵向的教育,如数学、物理、化学、地理、生物,都是纵向的,而培养人同时还需要横向的教育,需要各个学科融会贯通,需要综合各方面的知识、能力。如果一个人拥有驾驭纵横交错的知识网络的能力,他未来便能应对更严峻的挑战,承担更大的责任。人们常认为中国人的创新能力较弱,我认为有一个原因可能是,中国的学生从小学到大学接受的都是孤立的单一学科的知识和技能,缺少跨学科的融会贯通的教育,缺少举一反三、创新使用的能力,所以导致路越走越窄。 stem这样一种教育方式和课程,毫无疑问,对于培养学生的科研创新能力、动手实践能力是非常有利的。从培养分析能力的角度看,stem是一种非常好的学习方式和教育方式。这也是世界各国都在开展stem教育并一抓到底的原因。有些国家甚至把stem教育上升到国家战略的层面,把这种能够培养具有未来竞争力人才的教育方式放在首位。 stem教育同样可以激发学生的学习动力。所有参与这个项目的学生,带着问题和任务调动各学科的知识,多感官参与,既动脑又动手,深入挖掘潜力,促进思维发展。stem学习,通过挑战性的激励,激发学生的学习动力,能提高学生的学习能力和综合素养。除此之外,它还能培养学生的团队合作意识。一个stem专题或者项目,往往涉及多个环节,需要分析、设计、实验、完善,甚至是对结果(产品)进行包装。这不是一个或者两个人能完成的,需要多个人共同研究,密切配合,合作攻关。在这个过程中亟须合理分工、共同参与,这是对合作意识和团体协作能力的锻炼。 几年前,有人提出加上a(art,艺术),stem发展成steam。我觉得艺术的重要性是显而易见的,因为科学和艺术本来就不分家。在培养学生的过程中,艺术教育有两点非常重要而且是其他学科不可取代的作用。其一是对学生审美能力的培养,学生艺术修养和审美能力的提高,对于未来的人生、科学研究都是非常重要的。其二是艺术教育能够让孩子们"打开"自己,展现想象力,培养表现力,这是艺术教育特有的价值。 现在甚至有人认为应该强调学生的阅读能力,于是在steam中又加入了r(reading),变成了stream。其实这类课程叫什么名字并不重要,重要的是把握课程的核心理念,那就是要培养学生以综合视角解决真实世界中问题的能力。而作为学校,应积极为学生搭建一个多学科、多视角、以解决实际问题为取向的综合发展平台。 如何开好stem课程 stem课程现在很火,各地许多学校都在争相开设stem课程。是不是每个学校都适合、都有能力开展stem教育?我深切地感受到,要大力发展stem教育,最大的制约因素是没有足够的优秀教师。长期以来,分科教育越分越细,教师的专业越来越窄,而综合是stem教育的根本特性。当前解决的办法只有团队合作。在美国一个老师能搞定一个项目,在中国可能就需要五六个老师,多学科老师联合在一起完成这个项目。 在中小学开展stem教育,除了要解决师资这个瓶颈,还需要处理好下面几个关系: 第一,我们要清楚stem课程和常规课程之间的关系,了解stem课程所处位置。目前stem课程的唯一合法地位,就是学校的选修课,我们不能用stem课取代某门常规课程,因为它的知识和系统性还要差一些。我们不是为了知识而开设这个课程,而是为了培养孩子的综合素养和创造能力。 第二,我们要处理好单一学科的学习和stem教育之间的关系。stem课程与单一学科课程所学的知识需要匹配。如果这个项目所用的数学知识,学生要一年之后才可以用到的话,那么学生学习的效果肯定不尽如人意,因此需要对相关stem课程进行重新设计。也就是说,我们设计的stem课程要和学生的知识结构、能力结构、认知能力匹配,要分年级、分阶段设置不同的stem课程。 第三,要考虑中高考与stem教育的关系。我们当然希望未来stem课程能够育人有效,但是首先要做到的是选人有用,否则,stem教育是不可能得到持续发展的。在中国的教育领域里,仅仅靠情怀和理念是很难通达天下的,如果说发展stem教育的结果是中高考成绩很差,那stem教育还会有生存空间吗?还有机会发展吗?既然这个东西好,就要显示它的作用。学校不能告诉孩子的父母说现在孩子中高考成绩差点没关系,等到20年、30年以后效果就显现出来了,他们能相信吗?等得起吗?不过,清华附中的实践证明,参与这些项目的学生,文化课考试的成绩不仅没有受到负面影响,反而有所提高。 第四,要考虑国际水平与本土特色的关系。stem想要在中国推广开来,发展好,首先需要有顶层设计,国家层面应有相关标准和评价、管理制度;其次,要有灵活的机制,因为stem教育是一种高理念、高投入的教育,所以需要有一个良好的机制维系好整个stem系统在中国基础教育中的发展,这需要多方合作,方能达到共赢效果。 清华附中stem教育探索实践 清华附中在stem教育教学方面进行了开拓性的探索。学校早在2011年就开展创客教育,2014开始与美国托马斯·杰弗逊科技高中(tj)合作,在清华附中建立了6个高端实验室,开始了stem教育,并于2016年成立了stem教研室,同时组织工作坊,邀请国内外专家,集结优秀教师,从理念到实践进行深入研究探讨,学校stem工作具备了常规运转的"大脑"。 目前,清华附中在stem教育标准研究、课程建设与人才培养方面取得了丰富成果。今年5月开始,清华附中组织编写的基础教育阶段《stem课程标准》成稿。"标准"目标是研发出符合我国实际需要的stem课程标准,推动课程更加规范地落地实施。"标准"以科学教育的10个大概念为统领,按照基础教育的学段,从科学、技术手段、工程实践、数学、其他综合能力5个方面来阐述,最后还提供了各个学段的stem课程实例。 清华附中创建了"课后选修课程-创客空间课程-高研实验室课程"的stem课程体系。从进入初中开始,学生就可以选择自己感兴趣的各类stem基础素养课程,之后通过参与选拔进入创客空间开展项目式学习。进入高中后,有科研意向的学生可在教师带领下开展不同方向的高研实验室课题研究,为未来深造做准备。近两年来,清华附中学子在国际、国内顶尖科技类竞赛中屡获殊荣,已获国际青少年科学奥林匹克竞赛(金牌)、全国青少年科技创新大赛(一等奖、stem精英奖)、美国学术五项全能比赛(19金、27银、20铜)、丘成桐中学科学奖(金奖)、北京青少年科技创新大赛(科技创新市长奖、一等奖)等,涌现出一大批优秀学子,带动了学生综合素质的全面提升。


授予孔冬青 第二届"河南最具影响力教师"称号 孔冬青: 第二届河南最具影响力教师,全国优秀教育工作者,河南省劳动模范,中原名师,特级教师,河南省中小学教师教育专家,2018年4月入选教育部首批"全国中小学名师领航工程"。先后主持和参与的《在课堂教学中提高初中生自主学习能力的实践研究》等10多项科研课题多次获得省、市级奖项,《一元二次方程的求根公式》等50多篇论文在cn期刊和报纸上发表,曾作为副主编编写的数学教辅《中考任我行》《中考解秘》《2012河南中考试题研究》等出版发行。获得省、市优质课大赛一等奖10多次,曾在第三届全国教师专业发展论坛、中原名师论坛、豫浙名师论坛、河南省特级教师论坛及河南省校本教研现场会上等做多场专题报告,在2019河南教师成长学院中学数学班任班长。 沉甸甸的奖杯,寄托着怎样的希望和期待?鲜花和掌声,又蕴含着怎样的鼓励和肯定?孔冬青尽管受教育部委派正在英国学习交流,但她还是通过视频的形式表达了自己的获奖感受- 和 孔冬 青 同行的还有第二届河南最具影响力教师 刘新选 (右) 成长不是一蹴而就的,掌声不是凭空产生的,荣誉不是轻易得来的,孔冬青这些年的专业发展之路究竟是怎样的?能带给我们什么样的启迪和引领?一起来看- 因为热爱,所以执着 2019年11月7日是一个特殊而有意义的日子,因为这一天第二届河南最具影响力教育人物颁奖 盛典在河南省人民会堂举行。 尽管我受教育部委派正在英国学习交流未能到现场领奖,但这一次的盛典仍然是最让我刻骨铭心的。 虽然我未到现 场感受灯光与舞台,但这份荣誉依然是沉甸甸的-手捧证书和奖杯,捧起的是荣誉和骄傲,捧起的是大家的鼓励和支持,捧起的是满满的感恩和鞭策,捧起的更是一份沉甸甸的责任。 在2019河南教师成长学院,孔冬青担任中学数学班班长,协助导师潘建明组织教学 回望过去,梳理成长的足迹。展望未来,坚定前行的步伐。 我的成长经历了适应期、发展期、成熟期和引领期。一路走来,我从没有停止过奋斗的脚步,用乐观的心态对待工作中的一切困难,用博大的胸怀包容学生的种种错误,用精益求精的执着不断叩问教学的本质、教育的价值,用研究者的姿态不断反思自己的教育教学特色,形成自己的教学风格,有属于自己的教学主张,让自己由青涩走向成熟,由成熟走向辐射引领,由引领走向不断完善,向更高的山峰攀登! 成长源于善学 "问渠哪得清如许,为有源头活水来",我始终认为,学习力是一个人成长的根基,岁月会让我们容颜变老,但学习会让我们永葆青春。那么向谁学?学什么?如何学? 做有心人,学他人之长。《论语》中有言:"三人行,必有我师焉。"不仅仅名师名家是我学习的对象,我所遇见的优秀团队,比如中原名师团队、教育部领航名师团队,他们都是我的学习资源,即使是我身边的同事也都有值得我学习的地方。我和他们的交流就是一种学习,他们不经意的一句话,常常能启迪我的智慧,点燃我不断改革的激情。 在2019河南教师成长学院,孔冬青为学员们上观摩课 听课学习更是我研究课堂教学的常态,每听完一节课,我都要对照听课笔记反复琢磨,这节课哪些环节设计得好,好在什么地方,还可不可以再改进等。然后我就动笔写出听课感悟,在写感悟的过程中,让我对每一节课有了更深层次的思考。学习名家,听他们的报告,再读他们的书籍,我从了解他们到读懂他们,从他们身上学到的就绝不是一招一式,而是研究他们的成长路径,领悟他们的教育思想,学习他们坚忍不拔、奋发向上的精神。 做思考者,在反思中成长。叶澜教授说:"写三年教案成不了名师,写三年反思有可能成为名师。"读书学习、听报告学习、交流学习,我认为最有价值的是反思性学习,卓有成效的反思是我们专业发展和自我成长的核心因素。我让自己养成写读书感悟的习惯,我会反复咀嚼书中的智慧,反复思考自己的教育教学实践,吸收对自己有用的东西,改进自己的教育教学行为。外出培训、听报告,我会反观自己的教育教学实践,写出感悟,坚持每天一篇。 孔冬青名师工作室成员参加中原名师初中数学工作室联盟培训会 2011年我到北大参加国培,我用录音笔录音,每天晚上,我要再听听录音,然后写感悟、写反思,12点前从没有休息过,但读着自己的文字,感到收获满满、幸福满满。2018年1月份我到华东师大学习,10天时间我写感悟将近2万字。参加中原名师集中研修,每次我都要认真完成研修报告。2018年7月份开始每个学期我都要到领航培训基地北京海淀进修学校学习,再次点燃了我成长的激情。 每一天我都会写一篇培训感悟,从没间断,而且还和同屋的伙伴约定,和我的导师张鹤老师约定,每周至少写3000字,我的文章发给老师,他会修改或在旁边写下他的观点和感悟。在导师的鼓励下,在伙伴的约束下,2018年一年时间我共写教育教学反思、听课感悟等各种文字近20万字。 孔冬青在第三届全国教师专业发展学术会议上做报告 正是因为每天在学习与反思中不断发现自己的成长,所以成就感、幸福感油然而生。就在这样的积累中,让我如痴如醉地爱上研究课堂教学,当我看到年轻教师不注重学生思维能力的培养,不关注学生的学习行为,把数学教的只剩下模仿、练习的时候,我总是吃不香、睡不着。我就感觉到自己肩上的责任和使命,暗下决心必须带领他们一起成长,让更多的孩子真正享受到学习的乐趣。 成长源于真爱 教育是什么? 我的理解,教育不仅是知识的传播,而且是思想与思想的交流,情感与情感的沟通,生命与生命的对话。 教育是造福他人同时也使自己获得幸福的伟大事业! 因此,我对工作始终充满激情,这激情来源于我对工作的那份执着和热爱,来源于我对学生、对同事、对学校的那份责任和感恩。 我认为,爱学生就要对学生的终身发展负责。 尊重个性,挖掘潜能。 真正爱学生,绝不仅仅是盯着学生的成绩,而是通过我们的教学给学生以温暖,让学生感受到生长的力量,感受到学习的美好。 在我的教育教学过程中,学生得到了最大的尊重。 我的课堂营造的是民主、和谐、温馨的学习氛围,我总是层层设计问题,把学生的思维引向深入。 同时不允许任何一个学生在回答问题时说"我不会"三个字,即使不会,也要说,我想到了什么,哪个问题我无法解决,需要同学们给予帮助,促使所有的同学动脑思考。 工作室成员为孔冬青送锦旗 我总是留给学生更多思考和交流表达的时间和空间,学生可以大胆质疑,可以充分表达,学生在课堂中思维是灵动的。 而且让学生充满自信地回答,有尊严地坐下,自觉矫正错误,在每一节课中都能体会到参与的快乐和成长的幸福。 我还经常在上课前安排学生进行3分钟学习分享,培养他们关注数学文化,关注数学家的故事,总结自己的学习经验,观察他人的良好表现等习惯。 当学生爱上学习,当学生学会担当,当学生能用自己的方法克服一个个困难,当学生学会合作和坚持,就会创造奇迹。 教育无痕,润物无声。 真正爱学生,就不仅仅是关注学生学科知识的学习,更要关注学生品德的修炼。 我用满腔热情面对每一天的工作、面对每一个学生。 每接一个班,我都要在第一时间了解班级情况,尤其了解班级学生的思想状况,我治班的法宝就是用尊重赢得尊重,用热爱赢得热爱,用感恩赢得感恩,以责任孕育责任,以人格影响人格。 我在班级管理中从没有"暴风骤雨",更没有体罚、"心罚",我以博大的胸怀包容着学生,更多地关注学生的进步,关注学生身上的每一个闪光点。 孔冬青组织河南省名师、骨干教师培育对象进行课例研讨 我常常对学生的质疑大加赞赏,对学生的奇思妙想拍案叫绝; 通过主题班会等形式让每一个学生懂得肩负的责任,相信自己是最有潜力的那一个,鼓足奋进的勇气去拼搏每一天; 同时让他们学会用赞许的眼光去看待每一个同学,用感恩的心去对待伙伴、师长,培养其良好的心理品质,帮助学生提高心理承受能力,达到个性的自我完善,从而为学生的学习创造一个良好的氛围。 我坚信学生优秀的品格、高度的责任感都会促进他们综合素质的提升。 成长源于执着 课堂是教学质量的生命,更是我们教师专业成长的主阵地,我始终把课堂教学当做自己和学生共同成长的舞台。把梳理自己的教学主张作为自己专业成长的突破口。 我反复研读新课程标准,走进别人的课堂,以学生的身份来观察课堂,并反思自己的课堂。同时走出去学习,静心思考,理性分析,批判性接受。随着课程改革的不断深入,随着学生核心素养的提出,我更加深入的研究课堂教学对于生命的价值和意义,对于学生关键能力发展的作用。不断追问数学学科的本质,反思学科核心素养在课堂教学中的落实。 孔冬青参加教育部领航名师境外研修,在英国伦敦文法学校参观考察 提出我的教学主张-"本质数学",其核心要义是在数学教学中立足于学生数学素养的提升,抓住数学教学的本质,教给学生数学思维与方法。追求的是学生对数学思想方法的把握和对数学思维方式的感悟,是课堂上高质量的数学思维活动。让学生的思维具有逻辑性,让学生学会数学的思考,学会用数学的眼光看待现实世界,并把我的教学主张作为工作室的研究课题,引领大家共同探讨教学的真谛,基于核心素养,基于学生发展,关注生命成长。 2015年,省教育厅挂牌成立了中原名师孔冬青初中数学工作室,2016年开始承担河南省名师、骨干教师培育对象的培养培训任务,2018年加入了河南师范大学牵头的中原名师流动工作站,为了很好的引领工作室成员的发展,为了让来自河南省各地市的优秀学员学有所获,为了让自己能自信地为师大的学生做好实践导师,我努力地成长自己,一刻都不敢松懈!要求学员做到的,我要做得更好,我在不断地挑战自我、完善自我,以最美的姿态引领青年教师的成长。 参加教育部凉山州送教援培活动,在越西县组织初中教师座谈 因为喜欢,所以热爱;因为热爱,所以执着;因为执着,所以成长;因为成长,所以幸福。 一个人最美的姿态就是不断成长。 不忘初心,筑梦前行。我坚信,我会不断努力,不断超越,走出最美的姿态,遇见最美的自己! 第二届河南最具影响力教师颁奖盛典 ,孔冬青因受教育部委派到英国学习交流,未能到现场领奖 版权声明:本公众号原创稿件欢迎大家转载,转载时请务必注明出处"河南教师"。本公众号转载的其他稿件,版权归作者所有,若未能找到作者和原始出处,还望谅解。如原作者看到,欢迎联系我们,我们会在后续转载文章中声明。谢谢!


都说牙齿和嘴唇都有打架的时候,夫妻之间总会多少有些需要磨合的地方。除了生活细节,可能育儿观念不完全同步,也会引起大冲突。朋友方芳最近微信找我吐槽,说因为孩子的教育问题,她和先生甚至闹到了要离婚的地步,气得她现在都和先生分房好几天了。方芳的孩子今年七岁,刚上小学一年级。其实关于孩子的教育问题,从幼儿园时期,两口子就争吵不休。方芳属于比较鸡娃型,对各方面的培训都比较积极,包括孩子学区房的问题,也想倾尽全力去争取。可方芳的先生属于比较佛系型,他认为孩子是否成气全看自己,再说,又不是高学历才是成功的唯一标准,学习方面不行,也可以发挥其他特长嘛,没必要千军万马挤独木桥。互联网时代,有一技之长的人才能活得更好,千篇一律的大学毕业生也未必找到好工作。这次矛盾格外激化,原因在于马上要期末考试了。一年级的小朋友第一次面临这种期末考试,其实内心是没有什么概念的,面对妈妈给的各种测试模拟卷,态度很是抗拒。这可气坏了方芳,每天晚上和孩子辅导都是一场大战。着急的时候,甚至口不择言,把孩子吓得委屈大哭。原本夫妻俩说好的一个人管教时另外一个不准插嘴的,可眼看着妻女都泪水涟涟,方芳先生就看不下去了,插了几句嘴。这下可不得了了,方芳满腹的委屈都变成了怒火,全部朝先生开过来。从孩子教育到工资多少,家务分配,悬而未决的学区房,甚至扯到了结婚时的彩礼聘礼,婆媳矛盾等等。话题越扯越远,两个人新仇旧怨都扯了出来,先生也被说恼了,两个人竟真的大吵了起来。于是,一个简单的模拟测试,最后演化成家庭大战,孩子见到父母红了脸,也惊恐万状,这个晚上可谓鸡飞狗跳。从那晚之后,方芳先生就抱着被子去了书房,到现在都不肯出来。方芳冷静之后,也觉得自己有些后悔,可是率先低头的话,还真说不出来。她觉得,这只是一个开始而已,前路漫漫,如果夫妻俩在孩子教育理念上不能达成一致,将来肯定问题更多。毕竟孩子的教育不是小事,需要全家人劲儿往一处使才行,否则孩子都是机灵鬼,万一学会了利用夫妻俩的双重标准,从中钻营取巧,欺上瞒下,那就真的麻烦了。其实每个人都是独立的个体,育儿理念和人的其他三观一样,要完全统一步调是很难的。但如果真的遇到了夫妻间大相径庭的观念时,还是应该要把握好分寸,做到以下几点:1、育儿是两个人的事,不能因为夫妻一些观点不和而把爸爸排除在外方芳之所以和先生这次爆发如此厉害,其实一直以来都是心底存有怨气的。冰冻三尺非一日之寒,面对矛盾,方芳选择了"排除异己",没有让爸爸参与其中,长此以往,夫妻间的隔阂只会越来越大。而在《正面管教》一书中,曾这么提过:"父亲是孩子游戏的重要伙伴,孩子需要在游戏中成长;父亲帮助孩子形成积极的个性品质,培养孩子的正面情绪;父亲能提高孩子的社交技能,让孩子今后成为乐于协作的人。"不管是游戏还是学习,父亲的角色其实都至关重要,任何时候,都不能把父亲排除在外,否则只会让彼此更加缺乏同理心,无法达成思想和情绪上的一致。2、夫妻矛盾尽量私下沟通,不要当着孩子的面大声争吵心理学家温尼科特说过:只要家庭能让孩子感到稳定,只要孩子能从父母的互动关系中收获了幸福感和满足感,那么孩子在早年生活中就会始终抱有希望。虽然方芳夫妇的争吵都是为了孩子将来好,但孩子在这个年龄阶段却未必能充分理解,她只会看到父母因为我争吵了,而且是因为做的不够好,所以才这样争吵。那么,孩子感受到的便不再是父母对自己共同的爱了,而是一种"自己是多余的","我是不够好的"这种低自我评价的本能反应。而且,长期在这种剑拔弩张氛围中长大的孩子,也感受不到父母之间的温暖与爱,这对她的成长和个性是非常不利的。可谓最好的因,结出最坏的果,一切的由头,都是父母的情绪处理不当。3、学会控制自己的情绪,就事论事,不要被情绪带着走我们必须承认,夫妻间的结合,是两个家庭的结合。从自己还是个孩子,到成为别人的父母,每个人都是第一次。在这个成长过程中,很多浓情蜜意山盟海誓都被鸡毛蒜皮给磨没了,一旦吵起架来,恨不得旧账翻个底朝天,最后可能都忘了最初的争吵可能只是因为孩子的一张试卷。方芳夫妇这次伤了感情,也就是矛盾过于扩大化了。而扩大化的根源,还是藏在方芳心底长期的不满和埋怨。当这种负面情绪找到投射点的时候,就一发不可收拾了。张德芬说过,人生面临的所有问题,其实都是情绪的问题。是你自己没能很好的控制情绪,所以你眼中的一切才发生了改变。她在《遇见未知的自己》中曾说:"亲爱的,外面没有别人,只有你自己。"你所不满的,抱怨的,憎恨的,无法释怀的,其实根源,都在我们自己身上。想要改变这一切,必须从改变自己入手。正如史蒂芬·柯维说过的:"积极的做法是"由内而外"地改变,即先改变个人行为,更充实,更有创造力,然后再去施加影响,改变环境。婚姻中大声的指责,翻旧账,列证据,最终导致的结果并非对方的屈服,而是最大程度的令人恼羞成怒,其实是百害而无一利的。唯一的正解,除了学会控制自己的情绪之外,还是要学会有效沟通的方法。"手表定律"告诉我们:一块表能知道时间,多块表却不能。这句话的意思是,世上并没有完全意见一致的两个人。夫妻间育儿观念不和很正常,但必须在孩子面前,达成一定程度的一致。这不仅是为了夫妻关系的考虑,更为了孩子的健康成长。正如方芳所担心的,她很焦虑,万一孩子在夫妻间的不同观念中无所适从,形成了两面派性格,不知道到底该听谁的,反而投机取巧,从中取利,那就不好了。而事实,孩子的确会如此。当她真正认识到学习对自己的重要性之前,孩子更多的是观察父母对自己行为的反应。如果父母意见严重向左,那孩子肯定本能地选择对自己有利的一方。那如何有效沟通呢?(1)学会退让退让本身就是夫妻相处之道的重要技巧之一,尤其在育儿问题上。父母都是为了孩子好,共同的目标是一致的,那么并没有谁对谁错这样的原则性问题,那自然没必要争个面红耳赤。就算教育学家提出的各种理论,也是各种说辞,众所纷纭,并无定论。需要明白的是,教育孩子不是短跑比赛。人生很长,任何一种教育理念,都不是马上能证明真伪的,还是应该先了解自家孩子,一步一步陪着孩子慢慢走,才能知道哪个更适合自己孩子。忘记了孩子的存在而兀自争吵,只能说是父母的一厢情愿,变相在转嫁自己的潜意识投射罢了。(2)学会倾听倾听是沟通最最重要的一步。就像方芳和丈夫,在发现理念冲突之后,选择的不是倾听对方的理由,而是一杆子打死对方,然后钻进了自己的死胡同里,这其实就堵上了沟通的大门。每个人都来自不同的原生家庭,行为处事都会带着自己的烙印。学会倾听彼此,也是多了解彼此的手段。倾听是必要的,良好的沟通是造就良好家庭氛围的重要途径。须知,你们夫妻之间的相处模式,所营造的家庭环境,就是你们孩子的原生家庭。一旦处理不当,可比期末考试考不好问题大多了。(3)带着底线去沟通对于一言不合就大吵的夫妻,在尝试沟通之前,亮出自己的底线,未必不是一件好事。在明确对方底线基础上的沟通,才能避免扩大矛盾,而不至于伤害发生了才追悔莫及,却又低不下头去服软,导致如方芳夫妇一样冷战的局面。孩子是夫妻两个人的孩子,是两个人爱情的结晶,是带着美好的祝福和期待来到这个世界上的。所以,父母应该学会求同存异,育儿先育己,为了孩子有个更美好的未来,积极良性沟通,在育儿观念上达成科学程度上的一致,方能做到真正的"为孩子好"。枫糖,80后二宝妈,育儿心理学爱好者,曾出版上市《我将喜欢告诉了风》等多部作品。


在这个"谈艾色变"的时代,我们究竟该如何正确认识艾滋病的危害及防治呢?究竟吸毒和艾滋病之间是如何联系在一起的呢?11月27日,世界艾滋病日来临之际,重庆工商大学管理学院分团委"爱心桥"义工·志愿者协会携手重庆市南岸区益友公益发展中心来到重庆市南岸区学苑社区居委会,为这里的居民们带来一场别开生面的"心系红丝带,要爱不要艾"之禁毒防艾宣传活动。 重庆工商大学管理学院分团委书记何祖润、重庆市南岸区益友公益发展中心项目主管任静、副主任叶川出席了此次活动。 上午10点,活动在主持人讲述四川凉山彝族自治州毒品泛滥艾滋蔓延的实例中拉开帷幕,社工代表叶川老师通过 实例详细讲解向现场居民宣传禁毒防艾知识。毒品标志识别、一起来找毒品、防踩雷游戏、爱不艾接力等一系列精彩游戏更是吸引了许多现场的居民与小朋友积极参与其中,以寓教于乐的新颖形式向社区居民普及了毒品标志和名称、艾滋病的危害以及防治等相关知识。 近年来,我国的毒品 和艾滋病 仍在发展蔓延, 严重威胁人民群众的生命财产安全 。 禁毒防艾 工作关系着经济发展、社会稳定 和 国家安全,是一项长期、艰巨而又紧迫的任务 , 向社区居民普及 禁毒防艾知识刻不容缓。 心系红丝带,要爱不要艾。这不仅是一个口号,更是一种行动。


泪(唐·李商隐) 永巷长年怨绮罗,离情终日思风波。 湘江竹上痕无限,岘首碑前洒几多。 人去紫台秋入塞,兵残楚帐夜闻歌。 朝来灞水桥边问,未抵青袍送玉珂。 【讲解】 这首《泪》是李商隐咏物诗中的名作,其章法结构独具匠心:虽以泪为题,全诗却无一泪字。但实际上此诗句句写泪,全诗共八句,为读者展示了七种不同情景下流下的泪水。意在以前六种情景为衬托,突出全诗作意所在的最后一种。手法极为超妙。 诗的前六句连续引用了六个与泪相关的典故,一句一典,分写古今六种伤心流泪的场景。 第一句描写的是久居深宫的宫女们的哀怨之泪。这句是说:深宫之中,失宠的宫妃们得不到君王的恩幸,幽居寂寞,伤心哀怨,泪洒绮罗。"永巷"为汉代囚禁后妃宫女的地方。典出《史记·吕后本纪》:"乃令永巷囚戚夫人。"据《三辅黄图》记载:"永巷,宫中长巷,幽闭宫女之有罪者。" 第二句写闺中少妇的思夫之泪。诗句是说:游子远行他乡,行舟江上,风波险恶。家中妻子挂念丈夫,不免下泪。乐府《乌栖曲》中,便有"采桑渡头碍黄河,郎今欲渡畏风波"的句子。 第三句写湘妃哭舜之泪。舜帝南巡,逝于苍梧,他的妻子娥皇、女英悲伤痛哭,泪水洒在竹枝上留下斑痕。据《述异记》记载:"昔舜南巡,而葬于苍梧之野。尧之二女娥皇、女英追之不及,相与恸哭,沾竹,竹文为之斑斑然。" 第四句写在羊公碑前,百姓流下的怀德之泪。羊祜生前曾镇守襄阳,死后,百姓感其恩德为其立碑建庙,看见他的碑便流泪怀念羊祜。杜预将碑称为"堕泪碑"。据《晋书·羊祜传》记载:"襄阳百姓于岘山祜平生游憩之所建碑立庙,岁时飨祭焉。望其碑者莫不流涕,杜预因名为堕泪碑。" 第五句写王昭君辞别汉宫,远嫁出塞时的不幸之泪。江淹在《恨赋》中写到:"若夫明妃去时,仰天太息,紫台稍远,关山无极。" 第六句写的是项羽兵败垓下,四面楚歌时的末路之泪。《史记·项羽本纪》:"项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。项王乃大惊曰: 汉皆已得楚乎?是何楚人之多也! 项王则夜起,饮帐中。歌数阕,美人和之。项王泣数行下。" 以上六句平列六典,是为尾联第七种泪蓄势。第七句用"未抵"两字总括上文,令文势一气贯下:前面引述的六种古人伤心挥泪的情景,都不如灞水桥边,青袍寒士送别高车贵人时,贵贱相形、自伤穷途时的悲抑之泪。 这首诗的章法结构为七律创格,结构看似简单,写来却极见功力。李商隐的这首七律虽叠用典故,却以摇曳多变的笔法,化去平列典故的板滞。模仿此体若不留意句法的变化与主次关系的处理,就容易写成拼凑堆砌、华而不实的次品。西昆体的几位诗人都曾模仿此作: 泪 (宋·杨亿) 寒风易水已成悲,亡国何人见黍离。 枉是荆王疑美璞,更令杨子怨多歧。 胡笳暮应三挝鼓,楚舞春临百子池。 未抵索居愁翠被,圆荷清晓露淋漓。 泪 (宋·钱惟演) 鲛盘千点怨吞声,蜡炬风高翠箔轻。 夜半商陵闻别鹤,酒阑安石对哀筝。 银屏欲去连珠迸,金屋初来玉箸横。 马上悲歌寄黄鹄,紫台回首暮云平。 泪 (宋·刘筠) 雍门琴罢已浪浪,更上牛山半夕阳。 楚泽云迷千里目,蓟门歌断九回肠。 寒梅带雨飘离席,尺素停灯作报章。 湘水未乾终未尽,岂徒万点寄疏篁。 这几首诗在结构上与李商隐的作品完全一致:前面先列六种和泪有关的故实,再以尾联收结。但区别在于:李商隐诗的正意-"青袍送玉珂"之泪是自己的泪,寄托的是自己不得意的身世悲慨。 反观西昆诸公的拟作,前面引用典故虽然都很稳切,只是结句要么沿用古人典实,要么强作呻吟,工整归工整,并没有融入自己的真实感叹。而且陪衬的六句与结尾应有的正意都是古人之事,很难让人看出陪意与正意的轻重之别。正意既不分明,振起突出主意就更谈不上了。这样一来颠倒这几件事的顺序似乎也能凑足一篇。所以西昆诸公的拟作虽然典丽精工、眼花缭乱,但仔细品读,则干瘪无味。这种作品与其称之为诗,不如说是一个以"泪"为谜底的谜语。


新学期开学温馨提示 在孩子们即将进入一个崭新学期,亲爱的爸爸妈妈们,咱们该为孩子做好哪些准备呢? 一、作息时间 假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如: 1. 早上起床的时间:幼儿园入园是在7:00-8:10之间,可不要迟到噢! 2. 坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00-14:30 ,家里的午休时间要尽量与幼儿同步噢!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。 3、情绪辅导:入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在身体上产生不适,家长在这一段时间应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度,要明确告诉她(他)哭也要去幼儿园不哭也要去。正常情况下,幼儿会在20天左右基本适应幼儿园的生活,并开始向听话、活泼、团结小朋友的方向发展了,所以说送孩子上幼儿园是父母智慧的选择。 二、生活习惯 放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又"退"去了。所以,在这周里,家长要本着一颗"大爱"之心,让孩子回归"自己能做的事自己做",尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在"实践"中长大的! 在日常生活中希望您协助的事项: (1)为建立孩子良好的学习精神及专注的情绪,请养成幼儿起居规则及良好的生习惯,晚间不宜超过十点入睡。 (2)请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。 (3)养成幼儿的卫生习惯,注意幼儿仪容整洁。 (4)让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、如厕、收拾玩具等 1. 坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长这些习惯产生的源头就在于咱们的"种种顾虑"。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的"坚持"。 2.坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。 3.巩固正确穿脱衣服的方法:假期是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、 多鼓励几次就会了!关键是家长别"帮助"的太多! 三、如何帮助幼儿适应新学期: 1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。 2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。 3、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。 4、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。 5、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家园的情况。 6、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。 四、安全体系: (1)幼儿园会始终将安全问题放在工作的首位。我们对"安全"的理解是全方位的,它不仅仅是指人身方面、治安的安全,同时还包括孩子们健康方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护体系来全面保证孩子的安全。


6.1维护人身权利 一、目标要求 1.能力目标: 通过教学,使学生懂得用法律保护自己的人身自由和生命健康的权利,增强法律意识,提高学法用法的能力;并提高学生搜集信息、处理信息的能力及分析问题、解决问题的能力。 2.知识目标: 通过教学,帮助学生认识人身权利的含义、相关的法律规定和具体内容;引导学生明白公民的人身自由和生命健康权是首要的人身权利,不容侵犯,受法律保护;了解法律对未成年人的人身自由和生命健康的特殊保护。 3.情感态度与价值观目标: 通过教学,让学生知道公民有哪些人身自由权利和生命健康权利,认识公民的人身自由权利是公民应该享有的最起码、最基本的权利,生命健康是最高的人身权益,感受生命和健康对于每个人的重要意义,体会人身权利在社会交往中的重要作用。 二、教学内容分析及教学建议 (一)内容分析 本课包括"主题词"和"探究园"、"法律导航"、"实践与评价"、"阅读和感悟"四个板块。 主题词 揭示了本课的主要内容,即"人身自由权"、"生命健康权"。 探究园 设置了"案例研讨"和"小剧场"两个活动。 "案例研讨"-如此气功表演,通过社会上杂技队的表演,让发生在生活中的一些侵犯人身自由权利的事情启发学生懂得这种行为不但残忍,而且是违法的。 "小剧场"-当被强行搜身的时候,通过活动情境的设置,让学生设想被侵犯人身自由权利后的选择,教会学生不必忍气吞声,可以大胆拿起法律武器维护自己的合法权益,增强学生的维权意识。 法律导航 共安排了三个子栏目。 第一目:"公民的人身自由和生命健康权利"。第一段给出了公民的人身自由权利的定义,重要性;第二段分析了公民享有生命健康权的含义、地位等。 第二目:"人身自由和生命健康权受法律保护"。第一段提出法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查,并强调了合法搜查的要求;第二段提出法律保护公民不受非法逮捕和拘禁的法律规定及合法逮捕或拘禁的法定程序;第三段强调了我国宪法和法律保护公民的生命健康权利的有关保护的法律条文,特别强调了未成年人的生命健康权受法律的特殊保护。 第三目:"自觉维护人身自由和生命健康权利"。强调我们要认真学习和掌握有关法律,增强防范和保护意识,懂得如何运用法律保护自己,并有义务不去侵害别人的人身自由和生命健康。 实践与评价 设置了 "案例研讨"与"思考与交流"两个活动。 "案例研讨"-"父母有权打骂孩子吗"中呈现的案例属典型的家庭暴力。父母打骂子女的行为是侵犯未成年人的生命健康权,违反了未成年人保护法中有关"禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为"的规定,应及时得到制止和教育。 "思考与交流":李民的教训,介绍了李民因为日常的小矛盾,而做出了违法犯罪行为。 阅读与感悟 文章通过小周被派出所关押以后,他的父母因不懂法而惊慌失措与小周因知法而冷静处理的鲜明对比,让中学生懂得知法用法的重要性,并懂得谁违法、谁侵权谁就承担法律责任,国家机关也不例外,只要有理,民告官也是可取胜的。 (二)课内活动设计意图及操作建议 l "案例探讨"-"如此气功表演" 活动的设计意图:让学生学会观察并分析生活中侵犯人身权利的行为。本活动提出了两个问题: 1.杂耍队的这种行为违法吗?为什么? 2.观众对这种行为能管吗?怎样管才合适? 参考答案: 1.这是违法行为。让七八岁或十来岁的儿童表演残忍、恐怖的杂技,不仅对观众的精神刺激很大,而且严重摧残和损害了少年儿童的身心健康,对这种所谓的杂技表演,我国法律是禁止的。 2.观众能管这种违法行为。公民发现这类杂技演出,应该及时报告有关部门,用法律武器来保障少年儿童的合法权益,保证杂技艺术的健康发展。 活动操作建议:本活动可以安排在讲述"法律导航"讲述"公民的人身自由和生命健康权利"中进行。让学生通过阅读故事后分小组讨论。 l "小剧场"活动 设计意图:让学生学会分析生活中侵犯人身权利的行为,并提出个人的解决方法。本活动提出三个问题: 1.请你设想事件可能发展的集中结局。 2.商场经理的行为属于什么性质的行为? 3.假如你是小张,你准备怎样依法维护自己的人身权利? 参考答案: 1.几种可能的结局: a.商场说检查是正常行为,是为了保护自身利益,顾客有义务配合。 b.小张忍气吞声,自认倒霉,不去追究商场的责任。 c.小张依法维护自己的合法权益,寻求消费者协会和其他法律途径和保护。 2.商场经理的行为是违法的。《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定:"经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。" 3.面对商场对小张的侵权行为,小张可以要求商店赔礼道歉和赔偿损失,还可以向法院提起诉讼。而作为经营者,绝不能以商品经常被盗为借口,随意怀疑消费者,搜查消费者的身体和携带的物品,侵害消费者的人格尊严和人身自由。 活动操作建议:本活动可以安排在"法律导航"中讲述"人身自由和生命健康权利受法律保护"或"自觉维护人身自由和生命健康权利"中进行,让学生通过角色扮演进行表演。 l "案例研讨"-"父母有权打骂孩子吗" 活动设计意图:使学生清楚家庭暴力是侵犯公民人身权利的行为。针对子女对父母的打骂逆来顺受的现状,帮助未成年人认识到:我们在孝敬父母的过程中,不可愚孝,要运用法律有效维护我们的合法权益,确保自己健康成长。本活动提出了两个问题: 1.你对以上案例或类似事件有什么看法? 2.如果遇到类似的事情,你会怎么做? 参考答案: 1.父母打骂子女的行为是侵犯未成年人的生命健康权,应及时得到制止和教育。 2.如果遇到类似的事情,要运用法律手段,如拨打"110"等,来保护自己。 活动操作建议:本活动可以安排在"法律导航"讲述"自觉维护人身自由和生命健康权利"中进行,让学生阅读案例和相关法律条文,然后讨论。 l "思考与交流"活动 设计意图:使学生清楚刑事责任年龄问题。针对中学生日常的小矛盾提出正确的解决办法,防止学生因此做出违法犯罪行为。 本活动提出了两个问题: 1.这起在校学生聚众斗殴案留给我们的教训是什么?同学之间发生纠纷应怎样解决? 2.分小组收集正确维护人身权利的案例,列举出几种正确的维权方法。 参考答案: 1.作为青少年要加强和注重个人修养,以和为贵,遇到同学间矛盾要冷静处理,互相体谅,或寻求老师、家长的帮助,化解矛盾。 2.略。 活动操作建议:本活动可以安排在课堂中进行,然后课后让学生以小组形式收集案例及维权方法。 三、课时安排与教学方法 本课建议安排3课时。 教学方法以案例分析法、情境表演法、讨论法结合教师讲解为主。 每课具体安排建议如下: 课时1:公民的人身自由和生命健康权利 教学内容: "探究园":"案例研讨"中如此气功表演; "小剧场"中当被强行搜身的时候; "法律导航":公民的人身自由和生命健康权利。 教学过程:通过探究园的"案例研讨"和"小剧场"的活动,进入法律导航的学习,让学生认识到现实生活中常常发生的侵犯人身自由权利的行为,提高学生观察生活、分析问题的能力,了解公民人身自由权利的含义、内容。 课时2:维护人身自由和生命健康权利 教学内容: "案例研讨":父母有权打骂孩子吗; "法律导航":人身自由和生命健康权利受法律保护; "思考与交流":李民的教学; "法律导航":自觉维护人身自由和生命健康权利。 教学过程:结合法律导航的内容,了解法律是怎样规定保护公民的人身自由和生命健康权利的,分析如何运用法律手段依法维护自己的人身自由权利,提高学生的维权能力;重点列举发生在中学生身上的大量侵犯人身自由权利的事件,让学生展开讨论并充分发言,提高学生的是非辨别能力,增强法律意识。 课时3:专题活动课 教学内容: 模拟法庭审理活动。 教学过程: 进行一场模拟法庭审理活动,让学生通过角色扮演,初步了解民事审判的程序,增强生活体验。 四、教学提纲 课时1:公民的人身自由和生命健康权利 1."探究园:案例研讨":"如此气功表演"。 2."小剧场":当被强行搜身的时候。 3.阅读理解:公民的人身自由和生命健康权利。 (1) 公民人身自由权利的含义及重要性; (2) 公民的生命健康权的含义及重要性。 课时2:维护人身自由和生命健康权利 1."案例研讨":父母有权打骂孩子吗? 2."法律导航":人身自由和生命健康权利受法律保护。 (1)法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查; (2)法律保护公民不受非法逮捕和拘禁; (3)我国宪法和法律保护公民的生命健康权利; (4)未成年人的生命健康权受法律的特殊保护。 3."思考与交流":李民的教学。 4."法律导航":自觉维护人身自由和生命健康权利。 (1)维护自身的人身自由和生命健康权利不受侵犯; (2)每个公民有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康 5.课后作业:查找民事审判的程序与过程。 课时3:专题活动课 模拟法庭审理。


从李亚民终极理论来说,公元185年,中国天文学家观察到的这次超新星是黑洞爆炸现象,而不是恒星爆炸现象。黑洞的壳在正电性空间是收缩凝聚的固态结构,从形象的角度来说,黑洞就像地球(其实在终极理论条件下地球本身就是黑洞),黑洞从正电性空间运动到负电性空间,黑洞壳(相对于地壳)在负电性空间吸收空间负电性,从而发生非电性气化膨胀现象,当这个壳发生负电性气化膨胀到一定时候,产生裂变性气化膨胀现象,这样黑洞的幔性物质(相对于)暴露在负电性空间,从而产生爆炸性气化辐射现象,从而形成我们看到的超新星爆炸现象,超新星从终极理论的角度来说,超新星其实就是黑洞幔性物质,从地球的角度来说,就是地幔性物质。 超新星爆发使产生强烈、耀眼的光芒,这个时间持续时间短,然后是长期辐射时期。公元185年,中国天文学家们亲眼目睹的是一次黑洞爆炸现象。黑洞爆炸完成以后进入演化阶段,这个阶段就是我们看到的超新星阶段。 从李亚民终极理论来说,去年年底的世纪彗星ison如果进入太阳近日点不与太阳辐射直接碰撞而消失的情况下,去年年底靠近太阳的世纪彗星ison应该还存在与天际中,只不过此时世纪彗星ison已经变成黑洞,我们通过可见光的方式是看不到的,只有世纪彗星ison离开太阳足够远,世纪彗星负电性固体壳在负电性空间发生裂变气化,从而使世纪彗星ison内部的幔性物质发生爆炸性气化膨胀,我们才能再次看到世纪彗星ison。我相信,世纪彗星ison在产生黑洞爆炸现象的时候,美国的天文观测设备肯定能够捕捉到这种现象,因为黑洞爆炸时产生异常的、强烈的光辐射,我将拭目以待,静听世纪彗星ison以黑洞方式产生大爆炸现象的时刻。 恒星爆炸产生超新星态黑洞,而不是超新星。超新星态黑洞是超新星的负电性镜像体物质。只有系统科学才能真正破解超新星产生之谜,通过现象科学是无法破解超新星产生之谜的。现代自然科学理论是现象自然科学理论而不是系统自然科学理论,现象自然科学理论不能揭示现象产生的本质,而系统自然科学理论能够揭示现象产生的本质。 美国科学家揭开中国东汉超新星爆发事件 文章来源:凤凰网 2014、10、05 公元185年,中国东汉的天文学家们曾经目睹并记载了一起超新星爆发事件。科学家们宣布,借助美国宇航局在轨运行的两台空间望远镜的帮助,他们于近期成功揭开了有关人类有记录以来首颗超新星爆发的一些谜团,那次超新星爆发发生在大约2000年前。 附加: 美国科学家揭开中国东汉超新星爆发事件 公元185年正值中国东汉,当时中国的天文学家在天空中观察到一次超新星爆发过程并对此做了记录。


"教育具有让人发现自己天赋秉性的功能,教育的价值也就在于唤醒每一个孩子心中的潜能,帮助他(她)们找到隐藏在体内的特殊使命和自己的生命价值,从而创造价值。"(北京理工大学附中校长任志瑜)年终岁首之际,"京城教育圈"近日推出了特别策划"寻找首都教育 年度金句 !快来为你的校长打call ",重点摘录2017年"京城教育圈"所分享的近60位北京知名中小学校长的教育"金句"。应大伙的要求,圈友们呼声高的"年度金句"最近将陆续进行深度分享。今天和各位见面的是北京理工大学附中校长任志瑜的精彩观点。理工附中的教育哲学是"对发现学生而教育,为学生发现而育教!"。"发现教育"是我在2016年8月首次提出的教育主张,是基于学生个体成长关键性因子(优长和潜能)的发现而实施的开发性教育。我们希望秉持发现教育,成就每位学生!"发现教育"是向"人是教育的终极目的"这一经典命题的致敬。知识固然重要,但只有被人利用的知识才是鲜活而有价值的。教育就是引导人不断发现自己、提升自己、成就自己,教育效果最终是取决于个人完全自由的内在觉醒。每个学生内心都期待与渴望被"发现",同时又有与生俱来的冲动与愿望去"发现", 可以说,当学生体验到"我发现"的快乐而爆发出"我要学"热望的教育应该就是最好的教育。因此,我们可以说教育即发现。教育具有让人发现自己天赋秉性的功能,教育的价值也就在于唤醒每一个孩子心中的潜能,帮助他(她)们找到隐藏在体内的特殊使命和自己的生命价值,从而创造价值。理工附中的教育愿景就是"学生在发现教育中体验成长的快乐,教师在学生成长中感受职业的幸福"!"发现教育"最本质的内容在于对教育中人的尊重,立足于人的教育,即倡导发现人、人发现。所谓"发现人",指教师要善于发现学生的优势和长处,立足于人的扬长教育。孩子是一颗树,他所能达到的人生境界,取决于树干上最长的那根树枝。教师要做的就是发现每位学生最长的树枝,把每一个学生引向适合的路上来-帮助每一位学生攀上自己的峰尖!除此而外,还包含了对人的主动性和独特性的尊重,以发现、肯定的态度和方式尊重教育场域中的每一个人。所谓"人发现",是指学生要善于发现,具备"发现素养"的特别品质。学生自己没有发现,就难以谈及真正的成长了。我们要让"善于发现"成为理工附中人的看家本领!


11月14日为世界糖尿病日,那么我们重点来谈谈2型糖尿病。 2型糖尿病原名叫成人发病型糖尿病,多在35~40岁之后发病,占糖尿病患者90%以上。导致2型糖尿病的主要诱因包括肥胖、体力活动过少和应激。应激包括紧张、劳累、精神刺激、外伤、手术、分娩、其他重大疾病,以及使用升高血糖的激素等等。 正常的情况,当喜则喜,当悲则悲,事过情迁,机体气的运行恢复正常,不会对身体造成什么不良影响。但是,当人长期处在某一种情绪下,日复一日,年复一年,机体气的运行长期受这个情绪的影响,不能重新恢复到正常,就会产生疾病。 2型糖尿病人有哪些应该注意的心理问题呢? (1)心情抑郁:长期的情绪抑郁是导致2型糖尿病的重要原因之一,特别是女性2型糖尿病患者,大多数都是由情绪抑郁引发的。2型糖尿病人如果不能改变抑郁心情,就会导致病情迅速恶化,加大治疗的难度。 (2)压力和紧张:长期处在高强度工作压力下的人,全身都处在一种紧张的应激状态,诱发高血压,加大营养运输阻力。美国的研究发现,长期的压力能导致腹部或内脏脂肪聚集。证明了压力能够影响机体营养运输的能力,最终导致2型糖尿病发生。 (3)烦躁易怒: 2型糖尿病人比正常人更容易出现烦躁易怒的情绪。怒则伤肝,会加重高血压、诱发心肌梗塞、脑中风等严重的心脑血管疾病,加重2型糖尿病病情。 (4)悲伤恐惧:2型糖尿病的严重后果,会使很多病人在被确诊后产生严重的恐惧心理,特别是并发症已经露出苗头的时候,这种情绪最容易产生。终日垂头丧气、暗自落泪,毫无信心,甚至绝望自杀。恐则伤肾。过度的恐惧情绪会消耗人体正气,使机体丧失抵御疾病的能力,病情迅速恶化。 在病人用药治疗使身体逐渐向正常平衡的状态恢复的同时如果情绪不改变,继续停留在原来的不良情绪上,这些不良的情绪就会抵消药物的作用,使病情不能康复,加重病情,心理可以影响生理,同样,生理也可以影响心理。 所以,2型糖尿病人的心理问题非常重要,一定不能忽视。积极调整好自己的心态,找心理咨询师做咨询会事半功倍。


总有些人觉得自己很牛逼,吹嘘对于走势能够做出准确的预测,例如xx大师在很久以前就说中国牛市就要到来,但是一年多过去了,牛市不但没有到来,反而熊市依旧。因此,走势本身是无法预测的,所以缠说,市场无需预测,只有看和干。 但是,市场是可以利用技术分析进行分类的。为什么呢,因为市场的走势就是那么三种,上升,下降,盘整(不上不下箱体运行),注意,这是在同级别分析之下,以下的论述,没有说明,都是指的同级别。所以,说来说去,从数学的角度看,最终仍然是一个分类的概率问题。例如,就拿当下的走势进行分析,市场中所有的人几乎都有一个通病,就是希望自己买在最低点,卖在最高点,而这,对于所有人来说,这是不可能实现的,为什么呢?因为市场走势是市场参与者最终合力的结果,而每个参与者只不过是个分力,不是合力,更不是合力的结果,注意,即便是合力,有时也是不能控制最后的结果的,就像我们不能完全控制我们自己的情绪一样。所以,世界上没有一种方法是可以买在最低卖在最高的,追求此境界者,必死。 而专业投机高手所追求的的是什么呢?是符合自己预期的一段走势,例如做多,开仓以后,走势会按照自己的预期,开始上升就可以了,至于最低点买入不买入,那是无所谓的。而这,必然涉及到了你的开仓买入,必然是在一个级别的上升之中,否则你是不会盈利的。而一个上升的前面,必然是一个同级别盘整走势或者是一个下跌走势的结束,也就是说只有前面的下跌或者盘整死亡了,才会衍生出一个最起码同级别的上涨来,所以,缠说,走势是有生命的,如一朵花的怒放,走势如人生,生住坏灭,因果循环。而这,就是所谓转折或者反转的判断。而如何判断走势的反转,则是技术分析的终极目的。(有事待续)。 、这是上周上证指数的60分钟图。 由于走势又有了新的发展,所以我们的讨论用现在的图表。注意,走势走到当下,目前已经走了两个5f的中枢,这是显而易见的情况,在上面标的两个红色和绿色的方框就是。而所有的缠论应用者都知道下面走势最大的可能分类是什么了,对,就是最正常的概率最大的分类下跌破底2166点然后趋势背驰。由于前面走势一直在一个下跌通道中运行,所以,下跌的大致空间目标位为下降通道的下轨2140点附近,也就是说2140点附近出击应该是一个胜率比较大的买点,这个买点就是缠师所说的5f级别的第一买点,当然也是我们前面所说的30f级别的第二买点,注意这两个买点一个是第一买点,一个是第二买点,其实是一个买点,只不过是从不同的级别所说的,还记得缠师说的所有级别的第二、三买点都是某个级别的第一买点吗? 下面就要涉及到了题目中所说的问题了,那么什么叫反转?反转是否由第一买卖点决定或者作为判断标准。为此,我们在看下面的15分钟图。 上图中的拐点线就是第一个图中的3点的延长线,实际上就是当下这个(第二个)5f中枢的gg点,从3点开始的走势就是最后当下这个1f级别的下跌。我们当下可以把它看成一个向下离开中枢的次级别运动,当然,在没有出现第三卖点之前,也可以看做是围绕当下这个中枢的次级别运动。注意,关于第一买卖点,并不一定非要出现第二个中枢的第三买卖点,然后背驰,出现第一买卖点。这是要严重注意的。另外,还有一种更特殊的情况,就是第二个中枢没有破底新低,从而直接就反转向上了,所以,请深刻理解缠师后来所说的一句话,连接中枢的走势一定是次级别吗?回答是否,连接中枢的走势不一定是次级别,可以是次级别一下的任何级别,例如缺口,中枢是必然的,中枢的连接段是不必然的,你可以把中枢想象成一个星系的若干个孤零零的星球,中间什么也没有的漂浮在空中。 接着说,就上面的走势来讲,分类中最大的概率就是破底从而趋势背驰。那么趋势背驰是如何当下判断出来的,其实判断趋势背驰的方法只有一个,就是区间套,没有其他,只有一个。而区间套也并非永远无限制的套下去,缠给出的最低周期就是1分钟图,这是足够的,这是从实际操作的实践中来的,缠师是考虑到了人的反应能力和交易的成本的,而其实目前中国股市,大多数是用不到1分钟图的,其实在期货里也很少用到1分钟图,除非你是炒单,期货中比较多的是用5分钟或者3分钟的图。哪一天有空了,我们也可以聊聊期货,包括股指期货。 我们就看上面的15分钟图,从拐点3开始的向下的走势,在60分钟上是无法判断的,所以,我们就区间套到15分钟图上去看,而这15分钟图上目前是一个有一个1f中枢的盘整走势,而根据当下的情况,这个1f走势很大的概率要走一个下跌的趋势,而如果明天周四一开盘出现跳空向下,那么走下跌趋势的概率就几乎100%了,所以,明天的开盘是非常重要的。而当这个向下的1f下跌再趋势背驰后,这个时候就已经跌破2166了,到达趋势线的下轨2140点附近,这时,就可以拿这个走势的力度和连接最近的这个5f中枢的前面的那个次级别的走势进行比较,如果背驰,这就是真正的趋势背驰。而这时如何比较呢,并不是直接在15分钟图上比较,可以回到60分钟图上比较,利用macd指标,进行趋势背驰的判断,因为在15分钟图上比较,需要把好几片绿柱子的面积相加比较,反而比较麻烦。而这里需要防备另外一种情况,就是这个当下的3点开始的1f级别中枢进行下移,下跌绵绵不断,从而破坏了趋势背驰,那就要等形成第三个5f的中枢了,缠师可没有说第二个中枢后一定趋势背驰,只是说第二个中枢是趋势背驰的必要条件,而不是充要条件。 所以,周四周五这两天是关键的两天,5f级别的下跌趋势在这两天是存在反转的可能性的,不考虑基本面,主要有以下的技术因素决定: 一 趋势线操作者都在等待下降通道下轨的支撑。 二 江恩论者都在等待时间之窗,时间超越平衡。 三 波浪理论操作者都在等待黄金分割点2138点附近。 四 缠论操作者都在等待走势结构的趋势背驰。 各种流派的技术高手都像一匹匹暗夜中饿狼,等待猎物一闪而过的那一刻。 (有事待续) 上周三的时候,我们说到了上周四五这两天是存在反转的条件的,注意这里的反转指的是5f级别的。也就是相对于2444点以来的下跌说的。那么我们给出反转的严格判断标准。 第一条,走势出现背驰,出现第一买卖点。这个背驰包括盘整背驰,盘整背驰的买卖点,也视为第一买卖点。大家注意上图中,3下来的那个1f级别走势和2下来的那个1f级别走势在60分钟图上明显的趋势背驰,注意指标macd的黄白线和绿柱子。关于3下来的那个1f级别走势内部,我们还是看15分钟图。 区间套,从3点下来的这个次级别走势终于跌破2166点,也就是跌破2166点时,我们当下的反应是什么呢,就是进入了背驰段。注意,这个1f级别下跌比我原先设想的还要强一些,你可以把它看成一个盘整走势,但是,注意,在上一篇博文中,我们还说过一种下跌趋势背驰的情况,就是在第二个中枢时,不破底,也就是没有新低, 形成一个小双底,中枢的第三段(笔)直接强力拉起,所以,当上周五一开盘跳开时,特别是过了第一个15分钟后,你就应该知道干什么了。所以,现在的关注点就是从2161开始的1f级别的上升的力度了。对于从3点的下跌,各位可以仔细看看下面macd的面积和黄白线的比较,这就是标准的区间套趋势背驰。也就是背驰段中背驰段。 第二条,突破5f级别的下降趋势线。这个在60分钟图上就是绿箭头的4点。所以,关键是下周一的走势的力度,必须放量拉升,必须有主流板块配合,例如有色等板块。实际上在15分钟图上,当下是有一个1f的第三买点的,也就是周一开盘就买入就是可以的。当然,本人也会在股指期货上开多仓火上浇油一把。 第三条,突破3点拐点线。3点目前的点位是2250点,3点也是当下这个5f中枢的gg点。在经典图形分析中,他也是什么双底、头肩底之类的颈线位连线点。这是最后的确认标准。 所以,关于趋势反转的判断是一步步来的,在没有走出来以前,是谁也不知道的,而所谓神奇预测,只不过唬人的忽悠而已。 其实,对于趋势背驰以后的走势分类,缠师给了三类,我们可以把它合并成两大类,一类就是把当下这个中枢弄成一个更大级别的中枢,比如不断震荡,中枢升级,有5f级别的升级到30f级别,从而制造出一个更大级别的和原方向一致的走势来,大家看看3478的下跌就明白了。每回反弹都像反转,但每回都是制造一个更大的中枢震荡而已。而另一类,就是反趋势了,反趋势当然是最爽的。而到底是反趋势,还是更大的中枢震荡,只有过后才知道,当下是不知道,所以,缠师才给出了操作的最高秘密,就是目无全牛,分段操作。进入的信号出现了,就开仓。出局的信号出现了,就平仓。杜绝聪明,机械操作。 至于,关于什么是上升趋势,请思考缠师关于上升趋势的定义,一个走势出现第三买点然后非背驰拉升。而在没有出现第三买卖点之前,死空或者死多的,其实都是待宰的猪头,这个阶段就是所谓中阴身,非人非鬼,非魔非妖,为什么逃顶抄底最难,就是中阴的存在。 走势如花,由一朵花的含苞待放,到百花争艳春满园,就是一个走势不断升级的过程。就是一个人的心理由贪婪到恐惧再到贪婪的释放过程,只可惜市场中绝大多数的人的心理轨迹和走势是完全相反的,该贪婪时恐惧了,该恐惧时又贪婪了。而关于日线(30f)的未来走势分类,请看下图,而画出来的这个图,里面关于中枢的段数,也许一段,也许三段,也许五段,请不要拘泥,就像前面有网友还不断问2444点下来的走势前两个中枢有重叠啊,不是趋势啊,等等,难道这位网友不知道什么叫同级别分解吗?任何一个走势,如果同级别分解,全世界的缠论操作者的分解应该是一样的,否则,那是瞎忽悠。其实,说了这么多,我已感觉无话可说。 自2444点以来的5f下跌彻底结束,新的5f级别的上升得以确认。如图: 从2661开始的走势将是新的5f上升的第一段1f,未来的几天(下周)大盘将会缩量回调,构筑5f级别的第二买点。自此,2161点也将会成为30f级别的第二买点。第一买点为1949点。


历史教材中蕴含着丰富的教育素材,历史学科有其自身理论的科学性、史料的真实性和内容的客观性。在道德情感的领域的教育中赢得了得天独厚的优势-真势、感人、可信,它"序事之中即见其指",通过形象、具体、行动的人物的事件去感染、熏陶人,正可谓"细雨润物",在潜移默化中使人的爱国主义情感得到滋润和升华,因此,充分利用历史素材对学生进行爱国主义教育是每位历史教师义不容辞的责任。 教学是师生的双向活动,学生的学习主体地位必须得到尊重,但教师的立场、观点和引导却是实施爱国主义教育的前提,教师必须具有鲜明的立场、富有感染力的语言和周密的课堂设计,对不同类型的素材,施以不同教育方法。对千古传诵的充满爱国主义激情和气概的历史名言,如范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐";文天祥的"人生自古谁无死,留取丹心照汗清",林则徐的"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之";吉鸿昌的"恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头"等等,教师如果有感情地朗读,能燃起学生的热情,激起他们的联想。对历史上的一些重大事件,教师如能富有魅力的讲述,也能激发学生丰富的情感;讲四大发明,如数家珍;讲黄海大战,声泪俱下;讲南京大屠杀,义愤填膺┉使师生情感交融,引起共鸣。 总之,爱国主义教育任重而道远,教师应当运用多种方法对学生进行爱国主义教育。


后赵武帝石虎(295年-349年),字季龙,羯族,上党武乡(今山西榆社北)人,后赵明帝石勒堂侄,十六国时期后赵君主,334年-349年在位。 石虎非常残暴,征役无时,大兴土木,荒淫无度,社会矛盾十分尖锐。337年,石虎自称天王,349年称帝。石虎在位期间,生活十分荒淫奢侈,极为残暴,表现出种种残暴的一面;对百姓杀人不眨眼,对亲生儿子更为残暴,石邃石宣皆惨死。石虎卒年五十四,四月二十三日,石虎去世,太子石世即位。六月,石虎被安葬在显原陵,上庙号为太祖,谥号武帝。其子为争帝位互相残杀,后赵至此衰落。 历史如何评价石虎 总评 石虎虽堪为将才,但心性偏狭险暴,昧于大道。夺位之后又穷其侈欲,行残苛之政,视群臣苍生如草芥,杀之如麻。弄得天怒而人怨,勒业不竟。教子无方,终以残害。身亡而后国灭,幸矣。负恩绝人之胤,死后己嗣未几亦绝,宜哉。 史书: 晋书:季龙心昧德义,幼而轻险,假豹姿于羊质,骋枭心于狼性,始怀怨怼,终行篡夺。于是穷骄极侈,劳役繁兴,畚锸相寻,干戈不息,刑政严酷,动见诛夷,惵惵遗黎,求哀无地,戎狄残犷,斯为甚乎!既而父子猜嫌,兄弟仇隙,自相屠脍,取笑天下。坟土未燥,祸乱荐臻,衅起于张豺,族倾于冉闵,积恶致灭,有天道哉!夫从逆则凶,事符影响;为咎必应,理若循环。世龙之殪晋人,既穷其酷;永曾之诛羯士,亦歼其类。无德不报,斯之谓乎! 免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。


"十四年抗战"提法有利于全面认识抗战历史 抗日战争是中华民族近百年来最悲壮的时期,五千年中华文明遭受了东夷日本残酷的践踏,整个中华民族四万万同胞通过浴血奋战,最终取得了抗日战争的伟大胜利。这段历史需要每一个中国人铭记,不容忘记。记得从小学历史课本上,全国性抗日战争爆发的标志性事件就是"七七卢沟桥事变",从1937年至1945年整整八年时间,所以"八年抗战"的提法已经很多年,相信大多数同龄人都已经对"八年抗战"很熟悉了。 就在近日,教育部已经全面部署大中小学所有学段、相关学科和教材修改工作,所有教材中的"八年抗战"均将被改为"十四年抗战",并且2017年春季教材将全面落实这一修改。(北京日报)"八年抗战"修改为"十四年抗战"不是简单的字眼修改,这一提法是对历史事实的全面尊重。我们都知道,1931年9月18日,日本栽赃中国军队炸毁中国东北地区沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并以此为借口,炮轰沈阳北大营,制造了震惊中外的"九一八事变"。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了中国东北三省,1932年2月,中国东北全境沦陷。以蒋介石为首的国民党政府对日委曲求全,奉行不抵抗政策,导致中国东北人民遭受了日本长达14年之久的殖民统治。 中国东北沦陷以后,全国人民特别是东北人民开启了艰苦卓绝的抗争。1931年9月19日,中共满洲省委发表了《为日本帝国主义武装占领满洲宣言》,号召东北人民奋起抵抗赶走日本侵略者。1933年5月,东北人民革命军成立,武装反抗成为东北人民特别是中国共产党对日抗争的一大利器。1936年中共满州省委将所属部队联合地方义勇军筹组东北抗日联军,东北抗日斗争进入新阶段。在东北抗日联军长达十四年的艰苦斗争中,共牵制七十六万日军,消灭侵略的敌人十八万人,有力地支援了全国的抗日战争和世界反法西斯战争。可以说,从"九一八事变"发生之日起,抗日斗争就从未停歇。今天,我们为抗日战争年限正名,就是在尊重历史事实的基础上,是对"九一八事变"之后,千千万万在东北地区抛头颅洒热血的爱国同胞对日抗争的伟大爱国事迹的尊重。 "十四年抗战"提法有利于全面认识抗战历史。中国近代史的开端起于1840年鸦片战争,中国人民从此陷入了半殖民地半封建社会的泥潭中。随后,又爆发了第二次鸦片战争,甲午海战,八国联军等等事件。但是,对中国和中国人民伤害最大破坏最严重的莫过于1931年9月18日之后长达14年的对日抗战。"十四年抗战"中国军民伤亡超过3500万人,中国财产损失及战争消耗则达5600余亿美元,对中国近现代发展造成了不可估量的负面影响。为何抗日战争耗费了长达14年之久,我们必须要从全面的角度认识,当时中日力量悬殊,国际环境复杂等各种因素导致中国在相当长一段时间内处于劣势,中国仅凭一己很难彻底击败日本法西斯,当时的国民政府的"空间换时间的战略",伟大领袖毛主席也提出了"持久战"认识,从"八年抗战"到"十四年抗战"这更加说明抗日战争的残酷性和复杂性。抗日战争的残酷性和复杂性超越以往任何一次战争。从1931年开始的东北局部抗战到1937年的全面抗战,中国政府和人民付出了深重的代价,从中我们可以知道现在和平生活是多么的来之不易。 "十四年抗战"提法延伸了抗日战争时间维度,是将整个中国人民抗日战争的全过程完全囊括在内,必将有利于还原抗日战争历史本来面目,有利于完整揭露日本法西斯罪行,有利于树立广大人民反对侵略珍惜和平的爱国意识。相信"十四年抗战"这一新表述能够引起亿万国民共识,掀起中华民族爱国主义教育新高潮。


随着时代的变迁,人们对健康的忧患意识逐渐增强,对疾病的防治也越加重视。湿疹作为近年常见皮肤疾病的一种,其预防措施同样也受到了人们的关注。湿疹是由多种内外因素引起的瘙痒剧烈的一种皮肤炎症反应,分急性、亚急性、慢性三期。一般来说,湿疹急性期具渗出倾向,慢性期则浸润、肥厚,有些病人直接表现为慢性湿疹。并且,皮损具有多形性、对称性、瘙痒和易反复发作等特点。那么,日常该如何预防湿疹呢?日常该如何预防湿疹呢?远离过敏原过敏性湿疹预防湿疹的先要措施即为远离过敏原。过敏原种类极多,常见的过敏原有花粉、食物、动物毛发等。为更好地对湿疹进行规避,应及早确定诱发疾病的过敏原,可到皮肤科进行过敏原测试,以更准确对其确定。日后只要对过敏原多加注意、远离,即可大大降低湿疹的发病率。注意皮肤保湿皮肤过于干燥为湿疹出现的原因之一,故平日的皮肤保湿工作也应兼具。润肤霜、保湿水等均是皮肤保湿的利器,但对于护肤产品的选择应小心谨慎,以温和、无刺激性的产品为主,其重要的一点,适合自身的肤质,以更好地起到保湿功能。正确穿戴衣物避免过紧、过厚衣物,棉质、透气衣物方为首选,因其材质柔软,不易与皮肤过度接触摩擦而至瘙痒出现,防止因过度抓挠产生湿疹。避免频繁洗澡洗澡对肌肤清洁能起到一定的作用,但过度频繁地洗涤会破坏皮肤的保护屏障,诱发湿疹。同时,湿疹的出现也与平时的洗澡习惯及用品息息相关。在平时的洗漱中应避免过热洗涤及碱性过强的刺激性洗浴用品,因其均会对皮肤造成刺激作用而易致湿疹出现。勤换洗衣物当机体出汗过多时应及时换洗衣物,以免细菌滋生引发湿疹。同时,对衣物的清洗应选择弱酸性、无刺激性的洗涤剂,冲洗衣物时应尽量做到完全去除洗涤剂,以避免残留液接触皮肤,刺激皮肤,进而导致湿疹发生。


经济学说价值决定价格,什么决定价值呢?我认为需求决定价值,也就是说价格下降必须是供给大于需求,或者说开发商短期内供给大于需求。根据以上两种假设,我们可以推出以下几种情况会造成房价下降。 一、开发商被动降价,此时开发商没有选择,决定价格的是市场,而不是成本。被动的原因是开发产品销售速度缓慢,而销售速度缓慢的原因可能是 l 市场中大量低价房入市,大家选择机会较大。 l 购房刚性需求降低,基本购买需求已经满足; l 房价已经涨到极限,购房者已经无力承担,彻底死心。 l 开发商由于银行的压力必须快速销售才能满足现金流的需要。 l 购买门槛提高,大多数客户买不起房,造成供给相对过剩。 二、开发商主动降价,此时开发商希望通过低价格,获取市场占有率,进而形成市场的垄断式优势,积压对手。这种情况要求开发商具备大量的土地存量。 三、政府宏观调节促进降价: l 加大市场中经济适用房比例,比如达到年需求的50%左右。 l 土地限地价,现售价销售;换句话说,就是政府在一块地拍卖之前,根据通用成本,设计好每块地的利润率,在此利润率下的价格就是这块地未来房屋的销售价格,可以适当给与5%左右的调整空间。 l 政府推动新技术使用,大幅度降低成本。 l 政府推动国家规范改编,降低规范要求,如北京地区的抗震设计就浪费很多,河北的人防要求更夸张,这些都大幅度提高了房屋成本。 说了这么多,说实话不是打击朋友,房价在短期内下降的可能性基本没有,从长期角度(2年后)看,以下三种情况最有可能: l 房价已经涨到极限,购房者已经无力承担,彻底死心。 l 开发商由于银行的压力必须快速销售才能满足现金流的需要。 l 购买门槛提高,大多数客户买不起房,造成供给相对过剩。


下肢动脉硬化闭塞症是全身性疾病-动脉粥样硬化-在下肢动脉的病变、与冠心病、脑动脉硬化缺血有着相同的临床意义。下肢动脉硬化闭塞症主要以45岁以上的男性多见,常发生在"三高"( 高血压、高血脂、高血糖)人群中。随着国人的饮食结构日趋西方化(高脂、高热量),下肢动脉硬化闭塞症有逐渐年轻化的趋势。但由于病人对下肢动脉硬化闭塞症的初期表现(如下肢发亮、怕冷,下肢力量减弱,行走一段距离后出现腿部肌肉酸痛等)不了解,误认为年纪大所致的老化改变,不认为是疾病,而不去看病和治疗。等到出现静息状态下腿部疼痛或是足部出现破溃及坏死,才开始就医。此时下肢动脉硬化闭塞症病变已经很严重,即使积极治疗,仍有部分患者会面临截肢风险。吸烟是目前明确知道的,除了"三高"外,可以引起本病的重要诱发因素。人体原本健康的血管内壁之所以会出现硬化斑块,就是由于生活中存在许多导致斑块发生的危险因素,吸烟就是其中之一。香烟燃烧产生的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,并可以使血管内皮功能紊乱。香烟内的一些有害物质也可以进入血液,并进入血管壁,对血管内皮造成严重的损伤,时间一长,原本光滑平整的血管内皮就会变得"伤痕累累",血液中的脂肪成分、血小板在受损部位沉积,就会形成斑块。在炎症反应加强及氧化修饰共同作用,动脉管壁上的斑块逐渐增大,造成动脉管腔狭窄。如果发生了下肢动脉狭窄,患者又不及时治疗的话,动脉血管堵塞时间过长,远端血管内继发血栓形成,最终导致足部从足趾开始逐渐发黑坏死,最终不得不面临截肢。所以早期诊断、早期治疗至关重要。介入治疗可以采用动脉局部置管溶栓、动脉狭窄球囊扩张、支架置入等治疗手段维持动脉管腔通畅,增加动脉的供血量,缓解远端缺血症状。但目前医学水平,还没有针对动脉粥样硬化的根治方法,只能通过降低血脂、抑制血小板聚集、控制血压及血糖水平、减少不良刺激等方法,延缓动脉粥样硬化的进展速度。介入治疗为这些治疗方法争取了治疗时机,但无法替代它们。介入治疗成功后的接续治疗是十分必要的,也是决定长期疗效的重要因素。健康的生活方式是延缓动脉粥样硬化的最重要因素之一。吸烟是必须戒掉的。吸烟可以很轻松地破坏掉介入治疗所取得的疗效,无论介入治疗多么有效和成功。有国外医院用这样的广告语警醒此类患者"要香烟?还是要您的腿?"中国医科大学附属第四医院介入科,在学科带头人、科主任、博士生导师,肖亮教授的带领下,已开展此类的介入治疗,取得了良好的临床效果。如有需要这种介入治疗的下肢动脉血管闭塞症的患者可以拨打咨询电话:024-、。或通过微信与肖教授联系。


原文地址:七十二候作者:老笨狮子二十四节气人人皆知,但是了解七十二候的人非常少。我早就想写一下关于"七十二候"的文字,但是迟迟没有动笔,今天上午看到很多朋友转发了《三联生活周刊》主编朱伟先生的一条微博,他说:今天是立春的第十天,按五天一候,是第二候"蛰虫始振"的结束。蛰是冬眠,这一候,动物纷纷苏醒,蠢蠢欲动。明天是第三候"鱼上冰、獭祭鱼"之始。此时冰尚未消,鱼已感觉水暖,跃上冰水,水獭开始猎杀,情人节也就到了。水獭食鱼,是吃一两口便抛弃,吃过残缺之鱼四面陈列,是为"祭鱼"。这里朱主编错将立春第三候"鱼上冰"(或鱼陟负冰)与雨水初候"獭祭鱼"混为一谈,弘扬传统文化是好事,但是以讹传讹总不是大家所希望看到的。 七十二候"一说,我最早是在老师林乾良先生《印迷丛书》中才读到,林先生有一文《七十二候印之一》专门介绍收藏的《七十二候印谱》之印,文中提到:此印谱的原谱为何震所刻,系周亮工旧藏,传世甚罕,后为崇明学者童叶庚所得,称海内孤本,童氏为免何刻之泯没,遂令其叔子晏(叔平)临刻全部印章,乃成此谱。童叶庚及诸子均精金石书画之学,乃以三子晏与五子暠(字大年,号心安)民最著。......所谓七十二候者,乃天文气象之名次,即今之物候学也,一年分四季,春夏秋冬是也。每季三月,共十二月。每半月为一节气,共廿四节气。每节气十五天,又可分为三候,即五天为一候,故一年有七十二候。其名如"东风解冻"、"候雁北"、"蚯蚓结"等,皆以物为候也。...... 2011年的《故宫日历》中,每天也标明候日,并注释:候日-古人将气候变化与物候现象相应,五日为候,一年共七十二候,表现植物的幼芽萌动、开花、结实;火表现动物的始蛰、始鸣、前夕;或表现气候的现象与变化等。但是让人感到很遗憾的是,今年的《故宫日历》里面,已经取消了七十二候的内容,不知何故。 唯恐传统文化传播不广,乃尽匹夫之力,促亲友了解有关七十二候的内容,兹录于下: 现在关于七十二候的定义-中国最早的结合天文、气象、物候知识指导农事活动的历法。源于黄河流域,完整记载见于公元前2 世纪的《逸周书·时训解》。以五日为候,三候为气,六气为时,四时为岁,一年二十四节气共七十二候。各候均以一个物候现象相应,称候应。其中植物候应有植物的幼芽萌动、开花、结实等;动物候应有动物的始振、始鸣、交配、迁徙等;非生物候应有始冻、解冻、雷始发声等。七十二候候应的依次变化,反映了一年中气候变化的一般情况。 需要注意的是,七十二候主要是反映中国古代黄河流域的物候变化特征,对于东北、华南、西北等地并不完全适用 二十四节气与七十二候 正月 立春:初候,东风解冻;阳和至而坚凝散也。 二候,蛰虫始振;振,动也。三侯,鱼陟负冰。陟,言积,升也,高也。阳气已动,鱼渐上游而近于冰也。 雨水:初候,獭祭鱼。此时鱼肥而出,故獭而先祭而后食。二候,候雁北;自南而北也三候,草木萌动。是为可耕之候。 二月 惊蛰:初候,桃始华;阳和发生,自此渐盛。 二候,仓庚鸣;黄鹂也。三候,鹰化为鸠。鹰鸷鸟也。此时鹰化为鸠,至秋则鸠复化为鹰。 春分:初候,玄鸟至;燕来也。二候,雷乃发声:雷者阳之声,阳在阴内不得出,故奋激而为雷。三候,始电。电者阳之光,阳气微则光不见,阳盛欲达而抑于阴。其光乃发,故云始电。 三月 清明:初候,桐始华;二候,田鼠化为鴽,牡丹华;鴑音如,鹌鹑属,鼠阴类。阳气盛则鼠化为鴽,阴气盛则鴽复化为鼠。三候,虹始见。虹,音洪,阴阳交会之气,纯阴纯阳则无,若云薄漏日,日穿雨影,则虹见。 谷雨:初候,萍始生,二候,鸣鸠拂其羽,飞而两翼相排,农急时也。三候、戴胜降于桑,织网之鸟,一名戴鵀,阵于桑以示蚕妇也,故曰女功兴而戴鵀鸣。 四月 立夏:初候,蝼蝈鸣;蝼蛄也,诸言蚓者非。 二候,蚯蚓出;蚯蚓阴物,感阳气而出。三候,王瓜生;王瓜色赤,阳之盛也。 小满:初候,苦菜秀;火炎上而味苦,故苦菜秀。二候,靡草死;葶苈之属。 三候,麦秋至。秋者,百谷成熟之期。此时麦熟,故曰麦秋。 五月 芒种:初候,螳螂生;俗名刀螂,说文名拒斧。 二候,鹃始鸣;鹃,屠畜切,伯劳也。 三候,反舌无声。百舌鸟也。 夏至:初候,鹿角解;阳兽也,得阴气而解。二候,蜩始鸣,蜩,音蜩,蝉也。 三候,半夏生,药名也,阳极阴生。 六月 小暑:初候,温风至;二候,蟋蜂居壁;亦名促织,此时羽翼未成,故居壁。三侯,鹰始挚。挚,言至.鹰感阴气,乃生杀心,学习击搏之事。 大暑:初候,腐草为萤;离明之极,故幽类化为明类。二候,土润溽暑;溽,音辱,湿也。三候,大雨行时。 七月 立秋:初候,凉风至,二候,白露降;三候,寒蝉鸣。蝉小而青赤色者。 处暑:初候,鹰乃祭鸟;鹰,杀鸟。不敢先尝,示报本也。二候,天地始肃;清肃也,寨也。 三候,禾乃登。稷为五谷之长,首熟此时。 八月 白露:初候,鸿雁来;自北而南也。一曰:大曰鸿,小曰雁。二候,玄鸟归;燕去也。三候,群鸟养羞。羞,粮食也。养羞以备冬月。 秋分:初候,雷始收声;雷于二月阳中发生,八月阴中收声。二候,蛰虫坯户;坯,昔培。坯户,培益其穴中之户窍而将蛰也。三候,水始涸。国语曰:辰角见而雨毕,天根见而水涸,雨毕而除道,水涸而成梁。辰角者,角宿也。天根者,氐房之间也。见者,旦见于东方也。辰角见九月本,天根见九月末,本末相去二十一余。 九月 寒露:初候,鸿雁来宾。宾,客也。先至者为主,后至者为宾,盖将尽之谓 二候,雀入大水为蛤;飞者化潜,阳变阴也。三候,菊有黄花。诸花皆不言,而此独言之,以其华于阴而独盛于秋也。 霜降:初候,豺乃祭兽;孟秋鹰祭鸟,飞者形小而杀气方萌,季秋豺祭兽,走者形大而杀气乃盛也。二候,草木黄落;阳气去也。 三侯,蛰虫咸俯。俯,蛰伏也 十月 立冬:初候,水始冻;二候,地始冻;三侯,雉入大水为蜃。蜃,蚌属。 小雪:初候,虹藏不见,季春阳胜阴,故虹见;孟冬阴胜阳,故藏而不见。二候,天气上升,地气下将;三侯, 闭塞而成冬。阳气下藏地中,阴气闭固而成冬。 十一月 大雪:初候,鹖鴠不鸣,鹖鴠,音曷旦,夜鸣求旦之鸟,亦名寒号虫,乃阴类而求阳者,兹得一阳之生,故不鸣矣。二候,虎始交;虎本阴类。感一阳而交也。三候,荔挺出。荔,一名马蔺叶似蒲而小,根可为刷。 冬至:初候,蚯蚓结;阳气未动,屈首下向,阳气已动,回首上向,故屈曲而结。二候,麇角解;阴兽也。得阳气而解。 三侯,水泉动·天一之阳生也。 十二月 小寒:初候,雁北乡;一岁之气,雁凡四候。如十二月雁北乡者,乃大雁,雁之父母也。正月侯雁北者,乃小雁,雁之子也。盖先行者其大,随后者其小也。此说出晋·干宝,宋人述之以为的论。二候,鹊始巢;鹊知气至,故为来岁之巢。 三候,雉雊;雊,句姤二音,雉鸣也。雉火畜,感于阳而后有声。 大寒:初候,鸡乳,鸡,水畜也,得阳气而卵育,故云乳。二候,征鸟厉疾;征鸟,鹰隼之属,杀气盛极,故猛厉迅疾而善于击也。三候,水泽腹坚。阳气未达,东风未至,故水泽正结而坚。 附录 立春:立春之日东风解冻,又五日蛰虫始振,又五日鱼上冰(鱼陟负冰)。 雨水:雨水之日獭祭鱼,又五日鸿雁来(候雁北),又五日草木萌动。 惊蛰:惊鸷之日桃始华,又五日仓庚鸣,又五日鹰化为鸠。 春分:春分之日玄鸟至,又五日雷乃发声,又五日使电。 清明:清明之日桐始华,又五日田鼠化为鴽,又五日虹始见。 谷雨:榖雨之日萍始生,又五日鸣鸠拂奇羽,又五日戴胜降于桑。 立夏:立夏之日蝼蝈鸣,又五日蚯蚓出,又五日王瓜生。 小满:小满之日苦菜秀,又五日靡草死,又五日小暑至(麦秋生)。 芒种:芒种之日螳螂生,又五日鵙始鸣,又五日反舌无声。 夏至:夏至之日鹿角解,又五日蜩始鸣,又五日半夏生。 小暑:小暑之日温风至,又五日蟋蟀居辟,又五日鹰乃学习(鹰始挚)。 大暑:大暑之日腐草为蠲,又五日土润溽暑,又五日大雨时行。 立秋:立秋之日凉风至,又五日白露降,又五日寒蝉鸣。 处暑:处暑之日鹰乃祭鸟,又五日天地始肃,又五日禾乃登。 白露:白露之日鸿雁来,又五日玄鸟归,又五日群鸟养羞。 秋分:秋分之日雷始收声,又五日蛰虫培户,又五日水始涸。 寒露:寒露之日鸿雁来宾,又五日雀入大水为蛤,又五日菊有黄华。 霜降:霜降之日豺乃祭兽,又五日草木黄落,又五日蛰虫咸俯。 立冬:立冬之日水始冰,又五日地始冻,又五日雉入大水为蜃。 小雪:小雪之日虹藏不见,又五日天气上腾地气下降,又五日闭塞而成冬。 大雪:大雪之日鹖旦不鸣,又五日虎始交,又五日荔挺生。 冬至:冬至之日蚯蚓结,又五日麋角解,又五日水泉动。 小寒:小寒之日雁北乡,又五日鹊始巢,又五日雉始鸲。 大寒:大寒之日鸡使乳,又五日鹫鸟厉疾,又五日水泽腹坚。


汤梓潇:国际经济对金价的影响 国际经济形势发展决定着黄金价格的中长期走势,而国际经济形势的变化包含的内容错综复杂,诸如经济增长、经济危机、能源价格、经济指标,经济政策等都不同程度的影响黄金价格的变化。在分析国际经济形势对金价的影响时,我们需要重点关注以下两条线索。 重要经济体发展趋势 对世界重要经济体发展趋势和稳定性的判断可以借助相关国家的政府、研究机构和国际组织对一些重要经济指标的预测来进行。这些重要经济指标主要包括:世界经济整体和重要国家的经济增长率、通货膨胀率、失业率等。但是,汤梓潇认为这些指标与金价的关系是在严格特定条件下成立的,同样一个指标在不同的国际地缘政治形势、国际经济形势、国际金融形势下,对黄金价格的影响作用是不同的,因此不能用这些指标简单的预测金价的走势。如近阶段欧元区及美国通货膨胀指标逐月增加,而金价并没有明显的涨幅。 重要资源价格变化 和经济指标相比,经济资源对金价的影响更为明显。现代社会经济的增长以经济资源供给的充足为必须条件,而随着世界经济的发展,除非发生世界性的经济金融危机,经济资源的需求不可能发生大幅下降。一旦重要经济资源富集区(如中东地区)资源供给出现问题,经过传导将会影响到全球的资源供给,造成重要资源性商品出现价格波动,世界经济就可能面临通货膨胀风险,这支撑金价走高。 在世界重要经济资源对金价的影响中,石油价格无疑对金价的影响作用最大。石油价格的变化直接决定着全球各国的生产成本,决定通货膨胀形势;而如果石油供给不能保证,石油需求得不到满足,经济可能面临停滞或衰退的风险。因此,分析石油价格趋势能够为预测黄金价格提供方向性指示。 我写此文的目的是希望大家能从中获取想要的知识,成功的路上总是磨难重重,我当然也不例外,但我们可以结伴而行相互扶持。在投资方面汤梓潇可以给你建议,教你技术,带你盈利,在合作方面,你可以给我一份信任和支持。人们说一个成功男人的背后有一个伟大的女人,一个成功投资者的背后绝对也有一个设身为你着想的分析师!跟对一单只能赚一单,跟对一人就能获利一生.相信我,我汤梓潇,谢谢大家!


木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育"圣经",虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。天才还是庸才,这是由人的天赋能力所决定的。这种悲观论调,是有史以来的普遍信仰。高尔顿等人种改良论者,则更甚之。然而,从种种事实来看,天才还是庸才,与其说是由先天的遗传、禀赋等因素所决定的,莫如说是由后天的环境影响和教育等因素所决定的。 为什么早期教育能够造就天才呢?要明白这个道理,就要从儿童的可能力谈起。比如,这里有一颗橡树,如果按照理想状态生长的话,可以长成30米高,那么我们就说这棵树具有能够长到30米高的可能性。同样的道理,一个儿童,如果按照理想状态成长,能够长成一个具有100度能力的人,那么我们就说这个儿童具备100度的可能能力。从某种事实来看,天才还是庸才,与其说是由先天的遗传、禀赋等因素所决定的,莫如说是由后天的环境和教育等因素所决定的。因为早期教育是一个事实根据。 现在的人并不是不懂得去早期教育,谁不想自己的子女能够出众,得到全面的发展呢?但是他们对早期教育的没有一个明确的概念和范围。大多数家长都有早期教育的观念,而且很多家长是按照自己的早期教育的方式来进行,但是收效并不明显。为什么呢?其中书中有部分让我印象深刻,老威特并没有因为儿子对画画工具产生强烈的兴趣而开始决定培养小威特的绘画才能。而是让小威特尽情地把玩这些画画的工具,并不强迫他去画,也没有给他定格成为画家的目标。有些家长很不解,但是老威特说的一句话对现在的许多家长很受用,也很经典:"真正的艺术是来自于艺术家的内心世界以及他们的本能冲动。"可以这样说艺术本质是不可学的,或者说艺术本身是无法学习的,能够学的只是技术和技巧 人就像陶瓷,是放在模子里烧出来的,而放在什么样的模子里就会烧出什么样的瓷器。也就是说父母在孩子小时候给予什么样的教育,他长大后就会成为什么样的人。在这个意义上,"幼儿是成人之母"。 早期教育从何开始是最理想的呢?书中介绍了最早可以在怀孕期间就可以开始了。本人非常欣赏音乐教育。并不仅仅是因为根据老维特的经验"音乐往往能造就天才",而是因为音乐的确是美妙的东西。因为它不需要语言来解释其中的奥妙。你可以是一个没有受过教育的人,甚至是目不识丁的人,还可以是一个身有残疾的盲人,但只要你有听力,你就能毫不费力的从音乐中享受到它表达出来的东西。 另外我还体会到对孩子进行早期教育必须要注意以下三点:(1)要遵循儿童的天性,选择孩子们最喜欢的方式来进行教育,采取启发、诱导的方式去开启儿童的智慧是最有效的。(2)早期教育不完全是一个向孩子灌输知识的过程,而是应该在向孩子传输知识的同时,让孩子逐步掌握获取、发现知识的方法,因为获取知识的方法和善于思考的能力才是孩子一生中最大的财富。(3)天才儿童既然是早期教育的结果,那么一旦停止早期教育,天才亦会变成庸才,所以早期教育并不是一劳永逸,必须坚持,否则,早期教育就会徒劳无功。 书读完了,但留给我的不仅仅就这些,还有好多好多。虽然不能呼之出口,可它们已荡涤了我先前的观念,新的教育理念慢慢在心中涌动升腾。通过学习阅读这本书,让我更深刻的体会到,教育是一门艺术,许多家长都望子成龙,望女成凤。只是我们的生活中,仍存在着许多碌碌无为的人,作者是这样回答我们的:"由于采用教育方式的异同,许多父母让早期教育成了孩子自然成长的工具,成了父母的负担和扼杀孩子们天分的恶行。在我们的现实生活中,确实有许多父母要求孩子按自己的意愿做事情,选择生活,使得孩子的创造力、想象力没有得到应有的发展,以至于枯竭,还有就是品学兼优的孩子,心理脆弱,不能适应正常的社会生活"。这真是我们教育的可悲之处。 教育是一门艺术,从事教育行业的我们,是不是也该背上这个责任呢?


(一)园史简述 1早期的风景胜地 北京城的西北郊区自古以来风景优美,水泉清澈,一向是吸引游人的好地方。早在春秋战国时期已为蓟城居民及文人雅士瞩目之所。辽南京时期及金中都时期这里开始建设行宫、寺院等皇家建筑和宗教建筑。逐渐发展成蓟城郊区的风景区。元代之后,古代园林中的行宫建筑已荒圯,但池沼散布,田园阡陌的大片宜人的地方,被墨客们冠以"丹陵祢"之雅号。从此这里成为后来达官贵族们的别墅胜地。如明代武清候李伟在今北京大学西门外对面(昆明湖以东)一带建的清华园就是一座典型园林。 2圆明园的兴衰 清王朝定鼎中原,建都北京,沿袭了明代的城池和宫苑,把基本建设的重点放在了对西郊的开发。康熙皇帝六次南巡,把江南风景及建筑风格引进北京,在李伟的清华园遗址上建起了畅春园,此园是具有特殊形制的离宫别院,大约竣工于康熙二十九年(1690)。畅春园附近,"赐园"毗郊,其中之一,是康熙四十八年(1709)赐给其四子雍nfdbe王的圆明园,但该园比后来的圆明园小得多。此园大约在后来的"镂月开?q ot;景区,占地约500亩。胤祯登极后,将圆明园扩大,在南部建殿宇,为"外朝",后面的大组建筑群为"内廷"。扩建后占地约3000亩。其中大水面是福海。乾隆皇帝亦曾六下江南,搜集天下名胜,"移天缩地"点缀园中,不遗余力地扩建修整圆明园,此时园中已有"四十景"之名称。从而出现了一个前所未有的鼎盛时期。乾隆九年后,在圆明园东部和南部又陆续建了长春园和绮春园(后改万春园)两座辅园。三座园林有门相通,成为一体,平面布局成一个倒置的品字。圆明园是三座园林的总称。嘉庆年间对圆明园的修缮工程仍不断进行。此时圆明园的总面积已达5200余亩,人工水面占总面积的一半以上,堆叠的岗阜岛堤300多处,建筑面积15万平方米,景点160处。园中殿宇不仅装饰、陈设考究,还是收藏无数古籍珍宝、工艺美术品的综合性艺术大宝库。可惜如此辉煌壮丽连续营建150年的万园之园,毁于英法联军的魔爪。 1860年9月联军占领了大沽口,沿白河北上占领河西务,震动了京师。咸丰皇帝于9月22日逃往承德,10月5日联军占领海淀,6日傍晚法军进了圆明园,7日英军也进园。先是掠夺抢劫和破坏,17日开始焚烧。联军的罪恶火焰一直烧到19日,三天三夜的火海,将圆明园中富丽堂皇的宫殿和人类文明吞噬殆尽。 3圆明园的劫后之劫 英法联军本想将圆明园夷为平地,但毕竟三园面积太大,罪恶的魔掌一时遮不过来,于是有一些景点如"廓然大公"、"蓬岛遥台"等幸存了下来。当时幸存,为后人的偷盗又开了方便之门。到同治十二年(1837)慈禧"归政"之后,想修复圆明园,终因该园损失太大和国库空虚而未能全部实现,重修计划只好先集中在圆明、万春两园。即使如此,由于统治阶级内部的矛盾和建材缺乏而被迫停工。1900年八国联军进京,慈禧光绪又西逃,驻守西北郊的八旗兵丁勾结宫监和当地恶霸、地痞,将园内建筑拆卸盗卖、林木砍伐,使园内的建筑荡然。民国初期的军阀、官僚地痞更肆无忌惮,大规模地挖掘地下的建筑残存遗迹,地面上的残存物更不必说,如华表、石狮、石雕、太湖石等早贩卖他处。此现象沿续了几十年,一直到新中国成立前夕,还有在遗?q ot;挖宝"者。此现象由于持续时间长,当时形成了专门的一种行业,以遗址为"趸货的宝地"。 4对圆明园遗址的处理 建国后,对圆明园遗址相对重视起来,但是如何处理,意见莫衷一是。50年代在这里进行了大面积的绿化工作,又陆续地修建了一些房屋和道路,便于对遗址的管理。一百多年的时间,遗址内已自然地形成了居民点,尽管政府三令五申不准迁入园内一人一户,但是自然的繁衍亦是一股不容抗拒的力量,到80年代初期,园内已住有3000多农民,有的已经是第四代了,有位学者说:"对圆明园遗址消极保护是不行的,只有对它整修、利用,才是积极的保护、真正的保护"。80年代中期以后,经各方努力,找出了一条保护、建设遗址的新途径,即采取政府、管理处与附近农民合作建园,民办公助、以园养园的方针。于是圆明园遗址出现了新气象。到90年代初,已成为一处颇具规模的"遗址公园"。 (二)遗址简介 1圆明园 (1)"前朝"政治活动区 在101中学以西,颐和园路之北,是圆明园的大宫门。宫门内是以"正大光明殿"为中心的一组宫殿区,围绕前湖,形成一个中轴线,该轴线包括前湖之后的"九洲清宴",包括东面的一组"勤政nfdbe贤殿"、"保合太和殿"和"吉祥所";西面的"翻书心"、"长春仙馆"和"四宜楼"等。该组建筑中,中轴线两旁布置着内阁六部等中央机关和保卫圆明园的八旗直房等。 (2)供奉清帝影像的安佑宫 在圆明园的西北角有一组特殊的宫殿区,规模宏大,肃穆端庄。这就是供奉清朝历代帝后影像的安佑宫。该组宫殿始建于乾隆五年(1740)二年后竣工。大殿九楹,左右配殿五楹,宫门五楹,前后有华表两对(现一对在北京大学,一对在北京图书馆),牌坊三座,极为壮观。 (3)万方安和 这是一组建筑形式奇特的建筑,在后湖西侧杏花春馆的西北方,平面布局呈""字形,共有三十三间,可以达到冬暖夏凉的要求。这种形式是属于适合建在南方园林"户外室"的类型。目前""字形殿基仍清晰可见。 (4)舍卫城 这又是一组特殊建筑,在福海西北方。城内有买卖街,宫监、宫女妆扮店员,商人进行交易,类似颐和园中的苏州街。城内有殿宇、游廊三百二十六间。舍卫城、方壶胜境、安佑宫是园内规模最大的三组建筑群。 (5)方壶胜境 在福海之北的海湾里,有用汉白玉建成"山"字形三层的石座伸向水里,上面建有哕鸾殿、琼华楼、珠宫等。在现存的园林里,很少有与此景相比的景色。 (6)福海 福海是全园中心,园中最大的水面,海中有三个小岛,中心岛上建"蓬岛瑶台"七间和畅襟楼、随安室等建筑。东南岛上有"瀛海三山"之亭,向西北渡桥到北岛。此建置亦属"一池三山"之格局。 2长春园 从福海向东,过圆明园的明春门即到长春园。园内主要建筑有淳化轩,左右有廊各十二间,每间嵌石碑六块,收集书帖几十卷,诸家墨迹九十九人。园中最著名建筑就是西楼远瀛观。该园以中西合壁式建筑见长,风景美丽,建筑雄伟,独具一格。其他景观有狮子林、纳景堂、清闷阁,占峰亭、清淑斋、延景楼等。建于湖中的"海岳开襟"为一座二层圆台建筑,上面建有"得金阁",遥望好似海市蜃楼。 3万春园 在福海东南,前称绮春园。大宫门在该园的东南角,门前有东西朝房。门内主殿是迎辉殿。这座园林是太后、嫔妃们的居住之地,慈禧时重修了该园,改名万春园。园内有"含光楼"、"四宜书屋"等三十景。"露水神台"虽不属三十景之内,但其铜人承露的铸造极有特色。万春园比不上圆明园的富丽堂皇,又不同于长春园的雄伟挺透,但它有着自己的流畅自如的特殊风格。 (三)遗址公园 为了达到整修、利用的方针,政府和当地农民共同努力,在多方面的配合下,首先完成了园内居民的搬迁工作,然后决定以开发中心区福海为着手点,让它首先造福于民。1984年数十万人参加了挖掘福海的义务劳动,同时将挖出的土方堆砌成小山。没能参加义务劳动的人民,自动捐款、支持福海复苏。福海在众人努力下,按原计划修复了"蓬岛瑶台"。湖中清水透澈,水面冒出尖尖的荷舟,200多条游艇泛于800亩湖面上。福海终于在涸竭了125年后,于1985年7月1日开始接待游人了。继福海的开发之后,还修缮了万春园宫门及其附属建筑,新辟了圆明园展览馆,数座桥梁和万花阵等旅游景区。在新复苏的遗址公园内近年来常举办大型游览活动。如1991年夏季举办了全国文化艺术节,各少数民族来园展示各自的文艺节目,吸引了大量游人。圆明、长春、万春三园路线图 (四)爱国主义教育的大课堂 圆明园遗址本身就是列强侵华的铁证,凡游园的中国人,无不为之愤慨。60多年前李大钊凭吊圆明园时,曾愤然作诗,痛斥毁园的贼寇。现在虽然在园中大面积绿化,万春园中建园林别墅,但有意识地保留西洋楼遗址、大水法、观水法、远瀛观等遗迹,清理遗址,整理石雕,保留着劫后惨状,做为爱国主义教育的大课堂。现在这里经常是党团员过组织生活,青年学生、工人接受教育的处所。


根据中国居民膳食指南介绍,健康人群每日摄入奶及奶制品应该约相当于液态奶300g。牛奶也是我们日常饮品,占据着我们日常饮食中的一部分。围绕着牛奶有很多种说法,有说牛奶是优质蛋白来源,钙的最佳来源;有人认为睡前喝牛奶可以助眠,有人喝牛奶会导致腹泻,全脂牛奶脱脂牛奶又有什么差别?其实我们对牛奶缺乏一个准确的认知,这几篇文章就要对牛奶做一个详细的科普,带你对牛奶有一个更为科学详细的了解,我们不仅要知道牛奶好,还要知道牛奶为什么好,好在哪里。本文主要针对牛奶的营养价值做一介绍。 1. 蛋白质 我们最常听说的就是牛奶是优质蛋白来源,因为牛奶中所含蛋白质主要为酪蛋白与乳清蛋白。其实在牛奶中蛋白质的含量并不算高,但是牛奶中所含的蛋白却是包含了人体自身无法合成的8种必须氨基酸,而且牛奶的生物价高达90%左右(生物价是指指每100克食物来源蛋白质转化成人体蛋白质的质量,反应蛋白质的利用率),在食物中仅次于鸡蛋,蛋白质利用率高。因此我们说牛奶是优质蛋白来源,饮用牛奶可以补充我们日常所需的蛋白质。 2. 脂肪 牛奶中的脂肪含量约为4%,而且以中链、短链为主,呈现乳糜化的细颗粒状,高度分散,因此易于被人体吸收,同时还有利于各种脂溶性维生素如维生素d的吸收。 3. 乳糖 乳糖是牛奶及奶制品中特有的碳水化合物,对消化道具有很好的生理功能,不仅可以调节胃酸,还可以促进肠道蠕动,促进矿物质的吸收。乳糖在乳糖水解酶的作用下会转化为半乳糖和葡萄糖,半乳糖可以促进人体神经系统发育。但如果人体缺乏乳糖水解酶则会导致乳糖无法被利用,从而在肠道中进行发酵,这也是为什么有的人喝牛奶会腹胀、腹泻,不过这是另一个比较大的话题,我们留着以后详细来说。


替换sram的方式今天的系统集成了处理器,图形以及内存和存储,通常称为内存存储层次结构。在今天的第一层,sram 被集成到处理器中以实现快速数据访问。dram 是下一层,是独立的,用于主存储器。磁盘驱动器和基于nand的固态存储驱动器(ssd)用于存储。普适数据和计算资源的新兴内存:应用材料dram和nand正在努力跟上系统的带宽和或功耗要求。dram很便宜,但耗电。dram也是易失性的,这意味着当系统中的电源关闭时它会丢失数据。与此同时,nand价格便宜且非易失性,它在系统关闭时保留数据,但nand和磁盘驱动器速度很慢。因此多年来,业界一直在寻找具有与dram和nand相同属性的"通用存储器",并且可以取代它们。竞争者是mram,pcm和reram。新的存储器带来了一些大胆的主张。例如,stt-mram具有sram的速度和闪存的无波动性,具有无限的耐用性。与nand相比,reram具备速度快,bit可变等特性。然而,今天该行业仍在寻找通用记忆。"对于技术开发人员来说,我们一直在想象有一天,某种类型的通用内存将同时取代sram,dram和闪存," 联华电子 产品营销总监david hideo uri 表示。"下一代存储器仍然无法取代任何传统存储器,但它们可以结合传统的记忆优势来满足对利基市场的需求。"一段时间以来,mram ,pcm和reram一直在出货,主要是针对利基市场。因此dram,nand和sram仍然是主流存储器。但在研发方面,业界正在研究几种新技术,包括潜在的sram替代品。通常,处理器集成了cpu,sram和各种其他功能。sram存储处理器快速需要的指令。这称为1级高速缓存。在操作中,处理器将询问l1高速缓存的指令,但cpu有时会错过它们。因此处理器还集成了二级和三级缓存,称为二级和三级缓存。


西北工业大学"渭理秉烛"社会实践队赴线王村支教社会实践圆满结束 为了贯彻"精准扶贫"的指导思想,发挥大学生青春力量,助力国家打赢脱贫攻坚战,取得全面建成小康社会的胜利,以今年暑假社会实践为契机,西北工业大学理学院"渭理秉烛"团队再次赴渭南市临渭区崇凝镇线王村开展社会主义新农村建设现状与基础教育现状调研以及支教扶贫工作。经过前期的精心准备和答辩,"渭理秉烛"实践队被西北工业大学团委确立为校级实践团队,并通过双选会在全校范围内公开招募了暑期实践队员,经过层层面试与筛选,共有18名本科生加入实践队。实践队希望依托西北工业大学理学院的基础学科优势和大学生敢于吃苦奋斗的精神,对该地区进行针对性的教育帮扶和走访调研,了解自十八大以来新农村的变化与建设现状,同时构建基于"互联网+"的线上智力支持平台,为当地的教育发展和脱贫工作贡献学校和学生的智慧力量,推动当地基础教育事业的发展,为社会主义新农村的建设建言献策。 2018年7月14日,西北工业大学"渭理秉烛"社会实践队出发赴渭南市崇凝镇临渭区线王村进行社会主义新农村建设现状与基础教育现状调研以及支教扶贫工作。今年是"渭理秉烛"团队第二年前往线王村进行支教活动,团队自7月14日至28日开展了为期15天的社会实践,两周的时间内,实践队充分发挥自身优势,开设义务支教辅导班对当地中小学生进行授课,同时采取问卷调查、学生家访、贫困户专访和干部访谈等方式进行广泛的调研,除此之外还开展了缅怀渭华起义革命先烈、慰问当地敬老院老人等各项工作。 作为校团委今年确立的暑期社会实践校级示范队,实践队成员分别来自理学院、材料学院的不同专业,所有队员都拥有丰富的学生工作经验,由这些同学担任实践队员具有很大的优势。实践开始前,团队在学院和带队老师的帮助下对支教课程辅导安排、社会走访调研、媒体宣传等方面做了充足的准备工作。同时,渭南市临渭区崇凝镇线王村是西北工业大学精准扶贫定点帮扶地区,学校驻当地扶贫工作队的老师也为实践的顺利进行提供了极大的支持。 01 义务支教,点燃希望 "渭理秉烛"实践队延续去年的工作,继续为当地的中小学生开设义务支教辅导班,自7月16日起利用周内时间开展义务支教活动,为孩子们点燃希望的烛火。 义务支教分为基础教学课程和综合素质培养教程两部分。基础教学方面,实践队根据报名情况进行分年级教学,为每个年级安排了支教老师,根据不同年级的学习进度,相应地开设了语文、数学、英语、物理、化学五门核心课程,帮助孩子提高学习成绩;素质拓展方面,实践队根据去年的开课情况,结合队员们的知识特长,为孩子们精心准备了素质拓展课程,包括爱国教育、感恩教育、三航知识拓展、物理化学演示实验、手工制作等十二门课程,希望这些课程可以拓展孩子们的视野,让他们看到不一样的世界,学会如何从一个更高的角度看待学习、看待成长。队员们每天用心备课到很晚,希望为孩子们呈现更多有意义的内容,很多课程取得了良好的反响,通过讲授这些课程,实践队员与孩子们逐渐彼此了解,建立了亦师亦友的良好关系。 在支教辅导过程中,实践队开展了许多有特色的活动,其中教唱校歌和趣味运动会深受大家喜爱,演讲比赛也取得了预期的效果。 在正式开始授课前一天,实践队员分年级举行了见面会,借此了解孩子、熟悉孩子,会上队员们为孩子们教唱了西北工业大学校歌,并为孩子们讲解了每一句歌词的意思,带领同学们学习了工大校训"公诚勇毅"的深刻含义。一首简单的校歌,将会带给孩子们永久的印象,也会在潜移默化中对孩子们的心灵造成深远影响。 7月20日,实践队举办了趣味运动会,活动旨在鼓励孩子们走出课堂,多运动、多锻炼,培养学生的竞争意识、协作意识和公平观念,增强学生与老师的感情。活动分年级、分小组进行,小组间逐个比拼趣味项目。同学们与自己的带队老师一起拼搏,为了胜利而奋斗,在实践结束前,实践队为获胜团队统一分发了奖品。简单的一场活动,其本身的意义远超过了运动本身,看到孩子们那一天玩得那么开心,实践队员们也由衷地感到欣慰。 7月24日,实践队在初中年级举办了以"不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰"为主题的演讲比赛,活动旨在提高学生的表达能力,调动学生的积极性和主动性,培养他们敢于登台表现自己的勇气与信心。孩子们或是准备充分自己娓娓诉说,或是与同学互动多人讨论。看着一个个在自己的鼓舞下勇敢登台演讲的孩子们,队员们倍感欣慰,由衷地为孩子们的勇敢与自信点赞。演讲比赛的成功举办,不仅大大提高学生们的表达能力和学习热情,更促进了学生与"渭理秉烛"社会实践队队员们的关系。 7月28日上午八点,"渭理秉烛"全体队员和孩子们一起奉献了一场精彩的文艺表演,共同为期十五天的支教生活画上了圆满的句号。合唱、舞蹈、武术、相声,每一个节目都凝聚了队员们和孩子们的努力,为大家留下了美好的记忆。在汇演进行的同时,平时最难管教的孩子也开始收敛,平时淘气的女生偷偷回到教室在黑板画画写字告别,在黑板上写下对队员的祝福"希望老师学业有成"、"希望老师考研成功",得知有老师因赶车而提前离开,孩子们带泪上台表演...最后,在西北工业大学校歌的歌声中,表演落下帷幕。 02 走访调研,了解农村 在开展授课的同时,队员们也通过问卷调查,走访学生家庭和采访当地老师、扶贫干部等多种形式开展调研工作,以了解当地的基础教育现状和教育需求,了解当地农村的建设现状,以期通过调研分析为当地的基础教育提供有效的建议,并以此为例推广至更多地区。 7月22日下午,实践队员们三人一组,以分小组、分村落的方式到接受辅导的孩子家中进行家访。实践队共走访了26户家庭,争取了解到每一位孩子的家庭情况。实践队员们受到了学生家长的热情接待,在亲切的寒暄中,大家也了解到了学生家庭的基本状况和孩子的学习情况,这对后期支教工作的开展起到了十分积极的作用。家庭走访活动也让支教队员们更加明白了自己责任的重大,以更加积极用心的姿态投入接下来的工作中。 7月20日,实践队员向参与辅导班的学生及学生家长发放了匿名调查问卷,调查孩子的家庭情况、学习情况以及当地的基础教育状况,同时了解学生和家长对本次义务支教看法和建议。7月23日,实践队收回了108张学生问卷和108张家长问卷,问卷对孩子的家庭情况和学习情况做了侧面的了解,同时调查了孩子在学习上的困难以及家长对孩子学习情况的了解和重视程度。 通过走访和分析问卷,队员们发现,农村留守儿童问题依然存在,在收到的问卷中,没有和父母居住的儿童比例达到了39.6%;另外,队员们发现,家长对孩子学习情况的描述与孩子自己的描述不尽相同,这反映出家长与孩子交流不多的问题,58.1%的家长会主动经常与老师联系,了解孩子的学习情况。针对这些问题,实践队进行了分析,提出明确的解决建议并形成调研报告存档记录,以供参考。 7月17日,在开班第一天,实践队对线王小学校长向娟老师进行了采访。在对向娟校长的采访工作中,我们了解到了学校建设工作中的种种困难,也知道了在这困难中突破重重阻力为我们农村孩子发展而努力的一批辛勤的教职工们,同时,她就实践队在线王小学如何开展支教辅导提出了具体的建议。 7月18日,实践队采访了崇凝镇党委副书记姚琪、副镇长东涛,7月19日,实践队采访了线王村党总支书记李应选,7月25日,实践队采访了西工大驻线王村工作队队长孙华强。同时,在驻村工作队队员的带领下,实践队对当地三家贫困户做了专访。通过开展采访工作,队员们对当地的经济、文化、教育等情况有了更加深入细致的了解,从政府、人民两个角度看到了扶贫工作取得的良好效果。同时,实践队也感受到了贫困人民在国家政策帮扶下越来越好的美好生活,扶贫工作攻坚克难顺利进行的美好规划,政府引导上下一心共同建设新农村的美好未来。 03 追忆历史,缅怀先烈 除了开展教育帮扶,"渭理秉烛"实践队还开展了红色砥砺活动。 7月21日下午,带队老师和实践队员一行20人乘车来到渭华起义纪念馆进行参观学习。队员们先后参观了渭华起义纪念塔、渭华起义陈列大厅和渭华起义旧址。在讲解员的讲解中,队员们了解了渭华起义的过程:渭华起义是1928年大革命失败后中共陕西省委领导的、以军事力量与农民运动相结合,在全国具有重大影响的起义之一。起义最终被残酷镇压,三百多名渭华儿女在这场斗争中付出了年轻的生命。但这次起义沉重地打击了西北反动统治阶级的嚣张气焰,鼓舞了西北人民的斗志。 实践队员们来到这里,了解这段辉煌的历史,缅怀革命先烈。在了解到革命先烈的无畏与牺牲的同时,也认识到了自己作为中国青年的责任和担当。 04 慰问老人,传递温暖 7月22日上午,实践队员们前往渭南市临渭区崇凝镇敬老院看望老人。 实践队员们为老人们准备了牛奶和水果,为老人们带去一份关怀,给老人们平时简单的生活增添了活力与温暖。队员们为眼睛不好的爷爷剥好香蕉喂到嘴边;吃饭时间,队员们为老人们端菜端饭、布置碗筷;饭后,队员们与老人们一起聊天、打牌;临别前,为每一位老人拍照留念。队员们来的时间短暂,能做的有限,但关爱的心没有期限,那一张张定格的美好瞬间,是队员们为老人们留下的珍贵回忆。 实践队员们看望老人,希望能给他们带去温暖,亦希望更多的大学生意识到自己关爱老年人、关心社会的责任与情怀。 05 "互联网+",长期帮扶 "渭理秉烛"实践队实地支教和调研的工作已经告一段落,但是实践队员们也明白短短几天的支教是远远不够的。个人方面,每个年级建立了qq群,实践队员和孩子们也互留了联系方式,保持长期的联系。团队方面,在实践的下一个阶段,"渭理秉烛"团队将以理学院团委学生会、理学院学习支持辅导中心为主力军,通过多方合作,构建基于"互联网+"的线上智力支持平台,为那里的孩子们进行长期的线上授课和线上答疑,一直关注他们的学习和成长。 "渭理秉烛点燃希望之火,理行天下助力扶贫攻坚。"只有经历了这次社会实践,实践队员们才懂得了这句实践主题有多重的分量。十五天来实践队员们头顶烈日,脚踏黄土,在38度高温下支教、调研、家访...但大家从未喊苦叫累,互相配合着圆满完成了实践任务。十五天的支教虽然短暂,但是大家却建立了奇妙的情谊,介于朋友和老师之间,无论对队员还是学生都是一段无与伦比的体验。天下没有不散的筵席,"渭理秉烛"希望为孩子们带来最单纯的爱,愿孩子们健康成长。晴时有阴,雨时有伞,在爱里成长,在梦里飞翔,渭理秉烛,一路相随。 实地支教调研工作结束后,实践队员们正在抓紧时间完成本次社会实践的后续工作。实践团队将会对调查问卷做进一步分析,理清当地基础教育存在的问题,最终形成调查报告,并依据调研结果向当地政府提出针对性建议。同时,实践队也将致力于基于"互联网+"线上智力支持平台的构建工作,对这里的孩子们进行长期教育帮扶,呵护他们的成长。 扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际遗传的重要途径。致力于精准智力扶贫,取得脱贫攻坚战的最后胜利,建设社会主义新农村,不仅是政府部门的重要工作,也是当代大学生的重大使命。大学生应提高社会责任感,积极的深入基层,为当地的孩子们播种希望,为精准智力扶贫工作贡献自己的光和热。 开展教育帮扶,承担社会责任,呵护孩子成长。西北工业大学"渭理秉烛"实践队一直在路上!


〖一恍惚间,已来到了人生的秋天。 回到自己心田,见到三十年前一个少年,在沉思、在构筑、在幻想。 一路走来,三十年,有所悟?〗 量子与连续 什么是量子?为什么要有一个量子力学的观念? 在量子力学之前,人们的物质观处于一个更新期,由连续向分立的观点变化。量子化的适时提出,加快了连续的物质观向着分立的物质观转变的步伐。 理想的量子化观点认为物质是由一个个的粒子构成的,是分立的,而且粒子是有有限的种类。 今天的量子化观点是不是完全的呢? 从化学开始,人们知道了实体的物质是分立的。人们认识了分子、原子、原子核、及中子与质子,这时期也发现了许多其它的粒子;人们也认识到光子(过去认为是一种波),也是独立的、分立的。 同种的实体物质粒子有一个共同的特点,那就是有共同的静止质量;而光子没有,不同能量的光子都是光子,能量的范围非常地大。 光子的能量与一个概念紧密相关,这就是光子的波长。 我一直都不明白光子的波长是一个什么概念?这个概念一直都是一种疑虑在我的心头。让我们说说波长这个概念。 其实用波长来描述光子来源于双缝干涉实验。也就是在1801年,托马斯·杨用光子的波长来解释双缝实验的条纹间的距离。他获得了巨大的成功,当然除了不能消除我的疑虑外。 我们沿用托马斯·杨光子的波长的解释到今天是二百多年的历史。光子有波长吗?波长是什么?有必要用波长这个概念吗? 如果我说光子的波长是不需要的,人们的疑虑肯定不是在光子本身,而是我的思维:你是正常的思维吗?如果是正常的,你受过教育吗?如果受过好的教育,这些教育是完整的吗? 这些答案都是肯定的,我受过良好的教育,而且比许多人受教育的年龄都要早一些。 那你为什么有如此的违备常理的观点呢? 接受教育是接受前人的思想,在这个过程中就会有许多的疑问产生,有许多你不能解释的现象出现。如果你有充足的时间与想像力,你就会似图去做一些尝试,在这些尝试中你的疑虑会一点点地消除。 也许过了三十年的时间,做过许多的尝试,疑虑在一点点地消散,思维变得清澈。 初步的结论是光子的波长不是光子的固有性质。波长的概念来源于哪里? 波长的观点来源于光子群体的性质,不是一个光子的性质。 答案是来源于光源。(是光源发射光子具有某种时间上的规律性-发射一个光子与另外的一个光子的时间间隔,而且这种规律性与光子的能量相关,光子的能量越高,光源发射光子的时间间隔越短。)(大量的光子由于其有几乎是相同的时间间隔,他们的行为与我们理解的光子的波动性是不可以分别的) 有点儿意外吧。 其实一点也不意外,波的特性就是连续性物质观的一种残余。 这样,粒子就再也没有波动性的描述。波-粒二象性将成为一种历史。 这是不是一种彻底量子化的开端?


从2014年下半年各大城市陆续松绑限购开始,中国的房价经历了一个持续近两年的快速上涨周期,一二线城市的房价几乎翻了一倍,各地纷纷出现了房子供不应求的局面。当认为认为房子会无限制涨下去的时候2016年的9月份之后各大主流城市开始了新一轮的调控政策,并在2017年继续加码。可以说房子已经成了中国当下无法回避的话题,房地产的未来,以及涉及房地产的每一个领域都得到了大量的关注,作为楼市的购买者或潜在购买者多了解一点关于房地产的各种知识很有必要。现在属于法治社会,我们购房时都会签订合同与协议,购房合同关系到我们日后的居住权,所以说我们在买房的时候不仅要收好房产证,而且还要收好这几张纸,以免日后对我们的生活产生影响。1、 买卖合同,是购房中最为重要的合同,购房合同是具有法律效用,我们买房后一定要保存好,特别是在二手房买卖时,二手房由于价格普遍较低,因此受到很多买房者的青睐,然而由于二手房权属的多样性和交易方多为个人之间等因素,使得某种意义上签订二手房买卖合同比签订新商品房买卖合同更加需要注意深入了解一些细节,减少法律风险。2、 购房发票,这是一种我们在购买房子的凭证。可以办理以下几样1、如果购房发票丢失的话。当你需要去银行按揭买房的时候,银行肯定不会给你办理贷款2、提取公积金,公积金贷款的流程复杂且需要的时间长,再加上当前楼市市场比较好,买房人多,银行也更偏向于贷款利率高的商业贷款。因此,很多购房者都是采用商业贷款,再提取公积金用来还房贷。3、办理房产证需要提交《房屋登记申请表》、购房合同、购房全款发票、房屋平面图、申请人身份证、房产契税完税凭证,以及登记机关需要的其他证明材料。4、买房之后许多人想进行户口迁移,在办理落户的时候也是需要购房者提供购房合同和购房发票的。3、 契税发票,房屋所有权最为原始的凭证,1、购房契税发票证明原房屋按规定缴纳了契税。交清契税税款时,收税机关会出具相关的凭证,用来证明该房产为已税房。如果没有缴纳契税的(免征除外),房地产登记部门是无法核发产权登记证书的。2、契税发票用于核定房屋原值和办理过户,是房屋再次交易确定房屋年龄的一个标准,也能证明原房屋上次交易时的交易价格。3、在做房屋交易抵押公正文书时,公证处要求提供合同及契税发票。除了这些以往,只要是和房屋有关的任何票据文件都要妥善保管好,往往一件丢失都会影响到我们的生活,小编在购房时将契税发票弄丢了,补办还有一段时间,导致房子拖了很久才拿到,所以说大家一定要记住,好好保管这些票据,保护我们的合法权益。


在生活中相信每个有孩子的家庭都会经历过这样的场景,你打扫的干干净净的卧室,就在你不经意之间成为硝烟弥漫的战场,孩子正在拿着不知道从哪里得来的画笔开开心心的创作,床上,墙上,沙发上,甚至你最喜欢的白色衣服上,所到之处无一幸免,面对这种场景,孩子的"下场"一般也不会好到哪里去,而结果背后只是暂时的"风平浪静",就在你认为这场战争平息之时,另一波硝烟正在空气中弥漫过来,这火药味道更加浓厚,就这样一次又一次的战争最后搞得是两败俱伤。在家庭中一般我们的孩子都是弱者,我们大部分的家长都是"以强欺弱"而最后的结果也是适得其反。 但是在我的周围有这样一个朋友,如果这件事情发生在她的身上,她会用不一样的方式对待,而且她的这种方式得到的反馈也是极好,我就亲眼见到过,当时在她家做客,我们俩正聊的开心呢,这时候她家3岁的闺女在卧室捣鼓半天出来之后,差点没让我俩笑翻,她闺女用她的化妆品把自己从头到脚都给捯饬了一遍,而且走进屋一看满地的化妆品,我心想这下闺女得挨训了。 正当我想替闺女解围的时候没想到我朋友的做法另我大吃一惊,她坐下来不仅没有生气,反而很配合的开始夸赞女儿,"哇你这个口红涂的很好""颜色选的也符合"而且你这眉毛还有粉底涂的都恰到好处,妈妈发现原来你还有这方面的天赋,以后可以给妈妈化妆啦,更为惊叹的是这一番对话之后,母女俩很和谐的收拾完残局,而且闺女很开心也很自豪的说,以后我就是化妆师,我要给妈妈化妆啦! 结束之后我问朋友你是怎么做到的,让孩子这么听话的帮你收拾残局,我朋友笑笑说很简单,我运用的是我之前学习到的"赫洛克效应",听完之后更是一脸懵圈,我不明白什么意思,于是朋友很认真的用她和闺女日常发生的例子来给我讲解。 什么是"赫洛克效应","夸奖"对于孩子来说有哪些意义 "赫洛克效应"是指及时对工作结果进行评价,能强化工作动机,对工作起促进作用。适当表扬的效果明显优于批评,而批评的效果比不予任何评价的好。"赫洛克效应"不仅在工作上效果明显,在育儿方面也有不错的效果,那么,"夸奖"对于孩子来说有什么意义呢? 1、提升自信心。 可以让孩子认识到自己,提升孩子的自信心,自信心好的孩子做事情也比较独立,以后进入谁会之后也能很快融入。 2、提高她的自尊心。 夸奖还可以让孩子提高她的自尊心,从而提高孩子的主动性,而且高自尊的人更愿意按照自己的信念行动,为自己的信念努力。 3、自我价值感得到提升。 夸奖还可以让孩子的自我价值感得到提升,往往成功的人士都是自我价值感特别高的,他能时候清楚自己想要的是什么 所以夸奖孩子要比打压孩子带来的效果更加出乎意料,而且夸奖会给孩子带来正能量,让孩子的生活更加的积极向上。 "夸奖"也是一门技术,运用不当也会适得其反 1 、夸奖孩子具体的行为和过程,而不是结果。 因为成功有时候也是需要运气的,如果夸奖过于注重结果,就会让孩子迷失方向,比如说这次考试考的100分就夸奖孩子优秀,而下次考了99分就不夸奖,这只会让孩子认为分数才是衡量自己优秀的标准。 2、夸奖也要分时间。 不要时刻都把很虚的夸奖挂在嘴边,孩子你真棒,孩子你真优秀,孩子你真厉害,这样没有意义的夸赞只会让孩子产生免疫,对你的话已经不感兴趣,即使你每次的夸赞都是出于真心,但是频繁的夸奖就像是天天给孩子念经,念的多了,这些语言也就被屏蔽了没有了任何价值。 3、夸奖要有针对性。 运用到孩子的比较弱的方面,比如说社交是孩子优势,出门自来熟,很快就能和别人玩到一起,这个时候你再夸孩子对他来说没有多大意义,但是如果运动是他比较弱的地方,你今天看到他出门没有再让你抱着,上下楼梯都是自己完成,这个时候及时有效的夸奖会让孩子很有成就感,更加愿意自己去完成一些事情。 所以夸奖也要有目的,分事情,有针对性,这样的夸奖对孩子来说才是有意义有作用,对孩子的成长起到事半功倍的作用。 父母要做到有原则的夸奖,才能让孩子更加努力 1、夸奖细节地方。 夸奖孩子的时候一定要让孩子知道自己被赞扬的地方,不是一通夸奖就结束了,用细节性的描述来夸奖孩子,比如妈妈刚才看见你在小区里面玩的时候把地上的垃圾捡起来扔进了垃圾桶里,妈妈看到你的这种行为妈妈觉得你就是一个环保小卫士,妈妈为你的这种行为点赞,让孩子知道我做的这件事情,把垃圾扔进垃圾桶是正确的。 2、夸奖正确的事情。 还有不要孩子这件事情做的不对还去夸奖孩子,比如两个小朋友玩耍的过程,因为争执玩具两个小朋友扭打起来,孩子把小朋友推倒了,这个时候你去夸奖孩子很勇敢,只会扭曲孩子的是非观念,让孩子以后面对这种情况只能用武力解决。 3、夸奖也要适合而止。 过分的夸奖孩子,容易让孩子蒙蔽掉自己的双眼,认识不到真实的自己。比如说孩子今天做作业解决了一个难题,你在旁边不停的孩子你真是太聪明了,真是太厉害了,你简直就是一个天才,妈妈都崇拜你了,这样的夸奖只会让孩子放大自己,无法正视自己的能力,从而让孩子飘在天上,无法落地。 所以只有父母做到有原则的夸奖孩子才能在夸奖中找到努力的方向,孩子才会更加努力。生孩子容易,养孩子不容易,培养一个优秀的孩子更加不容易,只有父母不断地优秀孩子才会越来越优秀,就一个日常生活中对孩子的夸奖都有很大的学会,对待孩子父母要做到1.正确的夸奖孩子2.有原则的夸奖孩子,这样我们的孩子才能在父母的夸奖中找到努力的方向,孩子才会更加优秀。 针对孩子的夸奖你学会了吗?在生活中你又是怎样夸奖孩子的呢?可以说出来我们一起探讨成长。


英德红茶 英德种茶历史可追溯到距今1200多年前的唐朝。据唐代陆羽所著《茶经·八之出》(公元764年)载:"岭南生福州、泉州、韶州、象州...,往往得之,其味极佳。"当时韶州植茶包括英德、曲江等。又据中国茶叶研究所程启坤、庄雪岚两研究员主编的《世界茶业100年》中研究论证;"唐朝、五代韶州的曲江、仁化、英德等县均已产茶","明代以前英德便成为当时广东省11个产茶县之一;明代时是广东省70个产茶县之一;鸦片战争后是广东84个产茶县之一。"可见英德植茶和产茶历史悠久。[1] 编辑本段产地环境 茶园 英德红茶[2],产于广东省清远的英德市,是清远特产之一。茶区峰峦起伏,江水萦绕,喀斯特地形地貌,构成了洞邃水丰的自然环境。大小茶场即建于地势开阔的丘陵缓坡上。属南亚热带季风气候,年均气温20.7℃;年均降水量1883.9毫米,年相对湿度79%;无霜期长,霜日不足十天;土层深厚肥沃,土壤酸度适宜,ph值4.5~5之间。所栽培的茶树以云南大叶与凤凰水仙两优良群体为基础,选取其一芽二、三叶为原料。经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干、复制、精选等多道工序精制而成。 英德红茶外形颗粒紧结重实,色泽油润,细嫩匀整,金毫显露,香气鲜纯浓郁,花香明显,滋味浓厚甜润,汤色红艳明亮,金圈明显,叶底柔软红亮,特别是加奶后茶汤棕红瑰丽,味浓厚清爽,色香味俱全(佳),较之滇红、祁红别具风格。 编辑本段品质特点有益成分 英德红茶品质优异,除了具有优越的自然环境外,与选用适制红茶的云南大叶种为主体,搭配凤凰水仙和推广成功高香、优质大叶红茶新品种有 英德红茶 关,实现茶园良种化,为"英红"香高味浓的品质奠定优良基础。英德红茶产品分为叶、碎、片、末4个花色,各花色中文包含了不同等级的多个茶号。咖俳碱4.12%、氨基酸1.8%、茶多酚21%、茶黄素0.8~1.2%、茶红素8~12%、水浸出物38.16%,达到国际高级红茶质量水平。 茶叶规格 英德红茶花色品种齐全,品质特点突出,规格分明: 叶茶(fop):条索紧直,匀齐,色泽乌润、芽尖肥壮,金黄色毫尖显露,无梗杂;汤色红亮,香气清高、滋味鲜爽醇厚;叶底嫩匀红亮,抖筛8~9孔,长度1~1.5厘米。 碎茶一号(fbop):颗粒紧结重实,芽尖金黄显露,色泽油润;汤色红亮,香气高爽持久,花香明显,滋味鲜爽浓醇,叶底嫩匀明亮,圆筛8~10孔。 碎茶2~5号(bop):颗粒紧结、匀齐,色泽油润,不含毫尖;汤色红浓明亮,香气鲜爽浓郁而持久,滋味浓强鲜爽,富有刺激性,叶底红匀明亮,圆筛12~28孔。 碎茶6号(bp):较细嫩的茎子茶,色泽乌褐尚润;汤色尚明亮,香气纯正,滋味醇和,叶底红匀,圆筛9~12孔。 片茶(f):叶片皱褶,大小匀齐,色泽尚润,汤色红亮,香尚鲜纯,味醇尚浓厚;叶低红匀明亮,圆筛12~28孔之轻身茶。 末茶(d):手感重实呈砂粒状,色泽润,不含粉灰及泥砂;汤色浓红、香气纯正,滋味厚,叶底红匀尚亮,圆筛28~60孔。 分类 金毫茶:外形条索圆紧,金毫满披,色泽金黄润亮;汤色红亮,香气毫香或花香,浓郁持久,滋味浓爽。 甜润;叶底芽叶完整,肥嫩红亮。成为红茶名茶的新花色,填补国内大叶种红茶类高档名茶的空白。 荔枝红茶:属于红茶中的香料茶。于20世纪50年代创制。选用英德工夫红条茶,加注荔枝汁,采用科学方法使红茶充分吸收荔枝汁的香味.外形条索紧细,乌黑油润,汤色红亮,叶底红艳,荔枝香气芬芳,滋味鲜爽香甜。 编辑本段种植[1]受天气、雨水等各方面因素影响,2013年,英德红茶春茶采摘时间提早,3月20日便进入大规模采摘时期。英德市茶叶局相关负责人介绍,自2005年以来,英德红茶销量甚好,茶农积极性不断增高,预计2013年春高香型茶园种植面积有望达到5000亩左右。 据了解,2013年2月28日开始,英德春茶已陆续开采,较往年提早了20多天。业内认为,造成这一变化的主要原因包括四个方面,一是去冬相对前年温度较高;二是雨水比较均匀;三是英德红茶价格好,茶农管理精细,施有机肥较多;四是2013年春早,立春后温度比往年春季温度高。 据清远市茶叶局郭满华说,英德市已经连续三年被中国茶叶流通协会评为"全国重点产茶县",并颁发了证书。经相关机构研究评估,"英德红茶"区域公用品牌价值达到8.51亿元人民币,比2011年增加0.23亿元,有效促进了英德茶业经济的增长。 据统,截止2012年底,英德全市茶园总面积3.16万亩,其中投产茶园2.62万亩,新增种植幼龄茶园3500亩。全市茶叶总产量2928吨,比2011年增加163.8吨,增长6%;茶叶总产值约8.2亿,比2011年增加约3亿元,平均单价140元斤。繁育英红九号等高香型茶苗3000多万株,可供新种植亩新茶园,能满足全市发展茶叶需求。 2013年,英德计划进一步增加高香型茶园面积,力争达到5000亩。在此基础上,英德市将进一步提升英红品质,打造英红品牌。据悉,英德2013年将举办首届茶文化节,积极宣传英德红茶,发挥知名商标的品牌效应。此外,还将动员和组织英德茶叶企业参加广州、深圳等茶博会。 据了解,英德是广东最大的红茶产区。上世纪五十年代,英德集结全省的茶叶技术力量,利用云南大叶种鲜叶研制成红茶。英德红茶色泽油润,细嫩匀整,香气浓郁,滋味甜润,茶色红艳,较之滇红、祁红别具风格。鼎盛时期,英德红茶年产销4000吨,飘香于70多个国家和地区,包括欧洲各皇室。其中,英国皇室特别推崇英德红茶,经常用其招待贵宾。英德红茶的制作工艺和质量已经达到国际高级红茶标准。2007年,英德红茶被评为国家地理标志保护产品,是当时省内为数不多的国家地理标志保护产品之一。 加工技术英德红茶加工技术精湛,加工全程实现机械化。1959年英德茶场与英德茶叶试验站和英红茶机厂等为主组成攻关工作组,在华南农学院,中国茶叶进出口公司等有关单位的协助下,试制出第一批英德红碎茶之后,继续较系统地研究初制加工技术,直至1964年红碎茶初制工艺基本定型。其加工技术为:鲜叶原料必须具有嫩、匀、鲜、净;适时萎凋,萎凋叶含水量在64±1%;大机揉捻打条40~50分钟,短时多次切碎(盘式机三要三筛,各次10~20分钟;适度偏轻发酵;105~115℃温度簿摊一次干燥。)该技术工艺被省内及广西、湖南等红茶区广泛采用,后被称之为"传统法"。一直延续到七十年代中期。 踏入七十年代,英德率先进入红碎茶转子式揉切法研究和生产新的时期。1970年,英德茶科所和英德茶场组成试验小组,最早在红旗茶厂开展研究试验工作。1973年,红碎茶转子式揉切法工艺取得初步成功,接着向省内及滇、湘部分茶厂推荐应用。此后,经多次对揉切机的改进和工艺的完善,以及大生产应用,1978年转子式揉切法工艺基本定型。 工艺特点 英德红茶 实现强烈而快速的揉切作业,增进红碎茶的浓、强、鲜爽度,改善品质风格。并解决机组配套联装生产线流水作业,提高生产效率。该技术工艺的研究功,为中国制茶工艺的改革和红碎茶品质的提高起着良好的推动作用。这一创造性的技术改革,使国内各红茶产区广泛应用。 转子机式制茶法,省工、省电、产量高、质量好。转子机制茶加工技术规程是:鲜叶原料,要求保持嫩匀鲜净,以一芽二叶,一芽三叶初展为主;萎凋叶含水量58~60%,加温萎凋温度不能超过35℃;揉切,先打条提取毫尖茶,筛面茶揉切2~3次,直至茶尾比率在10%以下;发酵适度稍轻;采用110~118℃一次干燥,毛茶含水量控制在4~6%。初制红碎茶通常叫做毛茶,毛茶是长短、轻重、粗细、整碎、梗杂混合总体,通过精制划分花色、提高净度,调整品质,充分发挥毛茶原料的经济价值。精制工艺:采用圆筛分离茶叶的长短;抖筛分离茶叶的粗细曲直,风选分离茶叶重轻和除劣去杂;拣梗和飘筛之后,达到商品茶的的规格要求,拼配调制品质,及时装箱封口,防止受潮,以保持茶叶品质。 编辑本段产品功效 英德红茶 英德红茶所含的抗氧化剂有助于抵抗老化[3]。因为人体新陈代谢的过程,如果过氧化,会产生大量自由基,容易老化,也会使细胞受伤。sod(超氧化物歧化)是自由基清除剂,能有效清除过剩自由基,阻止自由基对人体的损伤。英德红茶中的儿茶素能显著提高sod的活性,清除自由基。 抗菌 研究显示,英德红茶中儿茶素对引起人体致病的部分细菌有抑制效果,同时又不致伤害肠内有益菌的繁衍,因此英德红茶具备整肠的功能。 降血脂 科学家做的动物实验表明,茶中的儿茶素能降低血浆中总胆固醇、游离胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇,以及三酸甘油酯之量,同时可以增加高密度脂蛋白胆固醇。对人体的实验表明有抑制血小板凝集、降低动脉硬化发生率的功效。英德红茶含有黄酮醇类,有抗氧化作用,亦可防止血液凝块及血小板成团,降低心血管疾病。 瘦身减脂 英德红茶 英德红茶含有茶碱及咖啡因,可以经由许多作用活化蛋白质激酶及三酸甘油酯解脂酶,减少脂肪细胞堆积,因此达到减肥功效。[4] 防龋齿、清口臭 英德红茶含有氟,其中儿茶素可以抑制生龋菌作用,减少牙菌斑及牙周炎的发生。茶所含的单宁酸,具有杀菌作用,能阻止食物渣屑繁殖细菌,故可以有效防止口臭。 防癌 英德红茶对某些癌症有抑制作用,但其原理皆限于推论阶段。对防癌症的发生,多喝茶必然是有其正向的鼓励作用。 美白及防紫外线 专家们在动物实验中发现,英德红茶中的儿茶素类物质能抗uv-b所引发之皮肤癌。 改善消化不良 的研究报告显示,英德红茶能够帮助改善消化不良的情况,比如由细菌引起的急性腹泻,可喝一点英德红茶减轻病况。 保健 英德红茶 英德红茶的化学成分具有非常的保健作用。其化学成分是由3.5-7.0%的无机物和93~96.5%的有机物组成。茶叶中的无机矿质元素约有27种,包括磷、钾、硫、镁、锰、氟、铝、钙、钠、铁、铜、锌、硒等多种。茶叶中的有机化合物主要有蛋白质、脂质、碳水化合物、氨基酸、生物碱、茶多酚、有机酸、色素、香气成分、维生素、皂苷、甾醇等。 茶叶中含有20-30%的叶蛋白,但能溶于茶汤的只有3.5%左右。茶叶中含有1.5-4%的游离氨基酸,种类达20多种,大多是人体必需的氨基酸。茶叶中含有25-30%的碳水化合物,但能溶于茶汤的只有3-4%。茶叶中含有4-5%的脂质,也是人体必需的。 编辑本段茶叶文化 英德红茶 英德红茶创制以来以其极佳的形、色、香、味博得世界人民的喜爱,远销世界70多个国家和地区。英国是世界红茶销售中心,也是红茶消费量最多的国家,世界各国著名红茶纷纷拥入,英德红茶进入英国市场后,很快受到英国人的青睐。据1969年广东省茶叶进出口公司电文称:从中国驻英国大使馆经济参赞处电文获悉:"英国皇室喜爱英德红茶,1963年英国女皇在盛大宴会上用英德红茶fop招待贵宾,受到高度的称赞和推崇。"英红"是与"祁红"、"滇红"等并列的中国五大红茶之一,它因外形成条、色泽乌润、内质鲜甘、汤色红艳、香气浓郁、入口醇厚而深受品茶人士赞赏,获奖无数。 英德红茶 据传英女王伊丽莎白二世就十分爱喝英德红茶。"英红"出名归根到底是因英德茶叶的质地好,又据1996年9月19日,香港《东方日报》以"英德红茶香滑不苦提神醒脑"为题称赞"英国皇室所享用的靓红茶都是中国货,如福建的正山小种和英德红茶。英德红茶原汁香味足而苦涩味薄。懂冲泡之法香味足又滑而不苦涩。有时泡英德红茶便知红茶极品,又香又特别提神醒脑呢。"在另一篇文章中又写道..."英德也是中国几大产茶区之一,英德红茶是英国皇室所认定的靓茶。"该茶已销往德国、英国、美国、波兰、苏丹、澳大利亚等40多个国家和地区。 地理标志简介 根据《地理标志产品保护规定》,国家质检总局组织了对英德红茶地理标志产品保护申请的审查。经审查合格,批准自2006年12月31日起对英德红茶实施地理标志产品保护。 保护范围 英德红茶地理标志产品保护范围以广东省英德市人民政府《关于要求划定英德红茶产地范围的函》(英府函[2006]57号)提出的范围为准,为广东省英德市英东、英中、英西北、英西南四大茶区,东经112°45′至113°55′,北纬23°50′至24°33′。 技术要求(一)品种。 云南大叶、凤凰水仙、英红九号、英红一号、五岭红、秀红及经国家和省级审定的适制英德红茶的大叶红茶品种。 (二)立地条件。 土壤为红、黄壤;土壤有机质含量中等以上;ph值在5.5至6.5之间。 (三)茶树栽培。 种植时间:茶苗定植宜在11月至翌年3月。 种植规格:采用双行或单行条植。双行植每公顷植茶苗至株;单行植每公顷植茶苗至株。 种植遮阴树,改善茶园生态环境。适宜树种:托叶盈、台湾相思。 中耕:中耕深度,浅耕10至15cm;深耕20至25cm,冬季进行。 施肥: 幼龄茶园种植一个月后方能进行第一次施肥,年施肥5至6次; 投产茶园在秋冬季施有机基肥,采取开深沟,开沟深度40-50 cm。在各茶季茶芽萌动前15天追肥,全年施肥4-5次。 茶树修剪:幼龄茶树采用分段修剪法定型修剪;成龄茶树采用轻修剪、深修剪;衰老茶树采用重修剪或台刈修剪,培养丰产树型。 (四)鲜叶采摘。 红条茶鲜叶:采摘单芽或一芽一叶初展、一芽二叶初展、一芽二、三叶及同等嫩度对夹叶。 红碎茶鲜叶:一芽二、三叶及同等嫩度对夹叶。 (五)加工。 加工设备:萎凋槽、揉捻机、揉切机(7051型)、解块筛分机、发酵设备、烘干机、平面圆筛机、风选机、拣梗包装机。 红条茶加工: (1)加工工序:鲜叶→萎凋→揉捻→发酵→干燥。 (2)加工工艺: 萎凋:萎凋时间为12h至24h;含水量为56%至58% 。 揉捻:揉捻时间为全程60min至90min,分30min至30min至30min三个时段揉捻,中间下机解块1次或2次。 发酵:发酵时间为3h至5h 干燥:温度为毛火110℃至120℃,足火90℃至95℃;干燥后毛茶含水量≤6.5% 红碎茶加工: (1)加工工序:鲜叶→萎凋→揉切→发酵→干燥。 (2)加工工艺指标: 萎凋:时间为8h至18h;含水量为60%至62%。 头次揉切:筛分提取2-1号茶坯,头轮茶青50%,轮中45%至50%,轮尾45%,茶尾10%。 复揉切:筛分提取3-1号茶坯,头轮茶青25%,轮中25%至30%,轮尾30%,茶尾10%。 发酵:发酵时间为30min至50min 干燥:初烘温度为110℃至120℃,复烘90℃至100℃,干燥后毛茶含水量:≤6.0% 。 (六)质量特色。 感观特色: (1)红条茶的感官指标: 红条茶感官品质指标 花色 等级 外形 内 质 香气 汤色 滋味 叶底 金 毫 茶 特等 匀秀、金毫满枝,金黄油润 嫩浓 红艳 鲜醇全芽、铜红明亮 芬芳 明亮 爽滑 一等 紧秀,芽毫金黄,嫩叶乌润 嫩浓 红艳 鲜醇 嫩匀、铜红明亮 芬芳 明亮 爽滑 红 条 茶 特级 紧结,金毫显露,色润 鲜爽持久 红艳亮 醇滑嫩匀红亮 一级 肥嫩紧实,多金毫, 甜浓 红艳 醇厚 肥嫩匀、红艳明亮 锋苗好,乌润,匀净 金圈大 鲜爽 二级 肥嫩紧结,有锋苗,乌润,显金毫,匀带嫩梗,净 鲜浓 红艳 浓醇柔软、红匀明亮 (2)红碎茶感官指标: 红碎茶感官品质指标 花色 外形 香气 滋味 汤色 叶底 规格 叶茶 条索紧直匀齐、乌润、毫尖显露、含嫩梗 鲜爽 醇厚 红艳 红匀 8孔底 明亮 10孔面 碎茶一号 颗粒紧实、金毫显露、匀齐、色润 鲜爽、强烈持久 浓强 红艳 嫩匀 9孔底 鲜爽 明亮 红亮 10孔面 碎茶二号 颗粒细紧,匀净、 香高、鲜爽 浓强 红艳 红匀嫩 12孔底 色润 尚鲜爽 明亮 明亮 14孔面 碎茶三号 颗粒细紧,匀净、 鲜、尚持久 鲜爽 红亮 红匀嫩 10孔底 色润 尚浓强 尚亮 12孔面 碎茶四号 颗粒尚紧结、稍含嫩茎、色尚润 尚鲜 浓尚鲜 尚红亮 红匀 9孔底 尚亮 10孔面 碎茶五号 颗粒细紧、匀净、 鲜、强烈 浓厚 红艳 红匀嫩 16孔底24孔面 色润 尚鲜强 明亮 明亮 理化指标: (1)红条茶的理化指标: 红条茶理化指标 项 目 指 标 水分(%) ≤6.5 粉末(%) ≤2.0 总灰分(%) ≤6.5 水浸出物(%) ≥36.0 粗纤维(%) ≤16.5 (2)红碎茶的理化指标: 红碎茶理化指标 项目指标类型 叶茶 碎茶 水分(%) ≤6.0 ≤6.0 粉末(%) ≤2.0 ≤2.0 总灰分(%) ≤6.5 ≤6.5 水溶性灰分(%) (占总灰分%) ≥50.0 ≥50.0 酸不溶性灰分(%) ≤1.0 ≤1.0 水浸出物(%) ≥36.0 ≥36.0 粗纤维(%) ≤16.5 ≤16.5 专用标志使用英德红茶地理标志产品保护范围内的生产者,可向英德市质量技术监督局提出使用"地理标志产品专用标志"的申请,由国家质检总局公告批准。 自本公告发布之日起,各地质检部门开始对英德红茶实施地理标志产品保护措施。[5] 茶叶市场发展迅速,以假乱真的茶叶多得数不胜数。真茶与假茶,既有形态上的区别,又有生化特性上的区别。鉴别真茶与假茶可一闻、二看、三测定。 一、闻,闻是指闻茶叶的气味。可干闻,亦可用火烘烤后再闻。凡具有茶叶固有的香气者为真茶;凡带有青腥气或其他异味者为假茶。 二、看,看是看叶片的形状。把茶叶用沸水冲泡开,不同品种的茶树其叶片虽有差异,但都有如下共性特征。其一,茶树叶片边缘锯齿一般为16~32对,叶片的锯齿都是上部密而深,下部稀而浅,近叶柄处平滑无锯齿。 而假茶的叶片或四周布满锯齿,或者无锯齿;其二,茶树叶片的叶背叶脉凸起,主脉明显,并向两侧发出7~10对侧脉,侧脉延伸至离边缘三分之一处向上弯曲呈弧形,与上方侧脉相连,构成封闭形的网脉系统。凡不具备上述特征的都是假茶。 三、测定,测定是指用化学方法测定"茶"中咖啡碱和茶多酚的含量。凡是咖啡碱含量达2~5%,同时茶多酚含量达10~20%的是真茶,否则即是假茶。[1] 食用禁忌 英德红茶不宜冷服,冷服容易造成腹泻。


新华报业网讯 昨天,南京市中考语文、物理、化学三门顺利结束,南京晨报邀请南京市三门学科名师进行详细点评。语文 试卷与学生生活相关江苏省特级教师、三中文昌初中赵富良老师认为:南京市2017年中考语文试卷是一份求实务本、稳步提升的优秀试卷,是给学生上的最后一堂初中语文好课。这份试卷的最大亮点可以用一个"本"字概括。首先是以"生"为本。这首先体现在试卷的"稳"上。这份试卷继承了南京市中考语文命题倡导读书、注重语用的优秀传统,且在结构、题型和命题导向上与前两年的试卷保持了高度的一致。试卷三大板块及各部分题量、分值与去年完全一样,题型与去年也基本相近。同时,试卷与生活紧密结合,文言文中的"月食"现象、作文修改中的机器人诗人"小冰"、作文题中30年后的同学聚会等,都与学生的生活相关。再者,试题平易浅近,即使名著阅读题,也与前两年一样,只需要学生掌握主要人物和情节,绝不以偏冷的内容为难学生。学生面对这份试卷,会产生熟悉感、亲切感,这有利于学生发挥出水平。其次是以"书"为本。这里的"书"指的是语文教材。这份试卷紧扣课本,从材料到题目,都与课本有着直接或间接的联系。从选材来看,汉字书写、名句填空、文学常识辨析等,材料均直接来自课本,语言运用题的语境也是用课文中的语句组成的。而名著阅读题的选文,仍是出自教材推荐阅读的名著《水浒传》。组合文本阅读题中的主要文本《陶渊明》,学生更是耳熟能详。从题目来看,试卷与课本的关联也很密切。语言运用题中托物言志方法的运用、一句话感想,文言文阅读中的内容、写法分析,小说阅读中情节梳理、细节揣摩,组合文本阅读中的信息提取、综合论述等题,均由课本中的题目演化而来。再次是以"语"为本。试卷除了语用题中的选关联词、造句、写感想外,文言文句子翻译、"月影"现象解说、小说人物比较分析、景物与古诗句联想等题,也有一定的语言表达要求。学生对这些题目并不陌生,从小学的语文学习开始,就进行了大量的类似训练,完成这些题目应该容易上手。 物理 "共享汽车"关注新科技南京市溧水区第一初级中学李善保校长认为,全卷28道题有24道题配有相关插图,绝大多数图片都来源于课本,大多数题目的素材也直接取自课本,大部分实验考查都是源于课本上的实验和学生活动,使得整份试卷图文并茂、生动活泼。学生拿到试卷倍感亲切,没有陌生感,给物理教师和考生的最大感觉就是非常"接地气",让所有考生都能感受到试题考的就是平时老师教的,自己学的。试卷中的"端午浓情、粽叶飘香""2017年5月18日,我国在南海开采可燃冰获得成功""南京服务网络平台上线了 共享汽车 服务"等这些题干中的文字,融入了生活的气息、科技的发展,让学生体会到社会的进步,感受到物理的"有用"和"乐趣"。特别是第24题,结合6个易拉罐,考查了4个知识点,更让学生在考试中感受到物理学科的趣味。今年的物理试卷关注对实验过程和方法的考查,更让人感受到了浓浓的物理"味道"。例如第16题第4小问,利用图像分析数据是物理学的一种重要研究方法,本题要求学生看到坐标系中的"点",就能想到坐标系中的"线",对学生想象能力的培养很有帮助。再如第26题第4小问,要求学生掌握"等效替代"的思想。第28题,要求学生理解自动控制的照明系统,学生需要用学习到的电学知识,综合分析实验数据和动态电路,此题设计的4个问题,由浅入深,能让不同层次的学生都有所发挥。 化学"可燃冰"你知道吗?南京市秦淮区教师发展中心化学教研员、南京市优秀青年教师、秦淮区学科带头人叶菁老师认为,从题型设置、试题内容等方面来看,2017年中考化学试卷延续了2016年学科命题的一贯风格,基础题所占分值仍然较大。试卷考查了课本上的重要内容和习题,如:化学实验的基本操作、实验室常见气体的制备、溶液的形成和溶解度曲线的应用、常见酸碱盐的性质和用途、根据化学方程式的简单计算等,突出了对化学基本知识和基本技能的考查。命题素材源于教材,重视对课本重点内容的考查,如"安全图标""地壳中元素的含量""空气中氧气含量的测定""常见金属的活动性顺序""化学式与化合价""物质的转化"等学生熟知的问题;重点考查了教材上的演示实验、探究实验、家庭小实验,如"酸碱盐的性质""燃烧与灭火"等;同时还考查了课本上基础学生实验,如"常见气体的制备""溶液的配制""溶液酸碱性的检验"等。学生只要重视课本,了解初中化学主干知识,就可取得较满意的成绩。试卷在实际情境中考查学生的知识和能力。试题选材多样,密切联系生活、环境、能源、资源等问题,如"空气污染""化学物质与健康""常见的化学材料"等;一些与化学相关的社会热点问题的考查,如:"可燃冰""c919大型飞机中的金属材料""新元素的定名"等。


原文地址:国外光学加工技术的发展现状作者:眼科医院验光配镜如今我们不难发现,军用武器系统中几乎都装备有各种各样的光电传感器件,而在这些光电传感器件中,或多或少都采用了各种样式的光学零件。 从美国陆军所作的一项调查报告的材料中我们知道,1980~1990年美国军用激光和红外热成像产品所需要的各种光学零件就有114.77万块,其中球面光学零件为63.59万块,非球面光学零件为23.46万块,平面光学零件为18.1万块,多面体扫瞄镜为9.62万块。拿m1坦克为例,其大约使用了90块透镜、30块棱镜以及各种反射镜、窗口和激光元件。又如一具小小的anavs-6飞行员夜视眼镜就采用了9块非球面光学零件和2块球面光学零件。 从70年代开始,以红外热成像和高能激光为代表的军用光学技术迅速发展。军用光学系统不但要求成像质量好,而且要求体积小、重量轻、结构简单。这对光学加工行业是一个严峻考验。为了跟上时代发展的步伐,设计和制作出质地优良的光学成像系统,光学零件加工行业于70年代开展了大规模技术革命和创新活动,研究开发出许多新的光学零件加工方法,如非球面光学零件的加工法。近10多年来,新的光学零件加工技术得到进一步地推广和普及。目前,国外较为普遍采用的光学零件加工技术主要有: 计算机数控单点金刚石车削技术、光学玻璃透镜模压成型技术、光学塑料成型技术、计算机数控研磨和抛光技术、环氧树脂复制技术、电铸成型技术...以及传统的研磨抛光技术等。一.计算机数控单点金刚石车削技术 计算机数控单点金刚石车削技术,是由美国国防科研机构于60年代率先开发、80年代得以推广应用的非球面光学零件加工技术。它是在超精密数控车床上,采用天然单晶金刚石刀具,在对机床和加工环境进行精确控制条件下,直接利用金刚石刀具单点车削加工出符合光学质量要求的非球面光学零件。该技术主要用于加工中小尺寸、中等批量的红外晶体和金属材料的光学零件,其特点是生产效率高、加工精度高、重复性好、适合批量生产、加工成本比传统的加工技术明显降低。采用该项金刚石车削技术加工出来的直径120mm以下的光学零件,面形精度达l2~1l,表面粗糙度的均方根值为0.02~0.06mm。 目前,采用金刚石车削技术可以加工的材料有:有色金属、锗、塑料、红外光学晶体(碲镉汞、锑化镉、多晶硅、硫化锌、硒化锌、氯化纳、氯化钾、氯化锶、氟化镁、氟化钙、铌酸锂、kdk晶体)无电镍、铍铜、锗基硫族化合物玻璃等。上述材料均可直接达到光学表面质量要求。此技术还可加工玻璃、钛、钨等材料,但是目前还不能直接达到光学表面质量要求,需要进一部研磨抛光。 计算机数控单点金刚石车削技术除了可以用来直接加工球面、非球面光学零件外,还可以用来加工各种光学零件的成型模具和光学零件机体,例如加工玻璃模压成型模具、复制模具、光学塑料注射成型模具和加工复制环氧树脂光学零件用的机体等。该技术与离子束抛光技术相结合,可以加工高精度非球面光学零件;与镀硬碳膜工艺和环氧树脂复制技术相结合,可生产较为便宜的精密非球面反射镜和透镜。假若在金刚石车床上增加磨削附件或采用陶瓷刀具、安装精密夹具和采用在-100℃低温进行金刚石切削等措施,此项技术的应用范围将可进一步扩大。 目前,美国亚里桑那大学光学中心已经使用该技术取代了传统的手工加工工艺,但加工玻璃光学零件时,还不能直接磨削成符合质量要求的光学镜面,仍然需要进行柔性抛光。单点金刚石车削光学零件技术经济效果非常明显,例如加工一个直径100mm的90°离轴抛物面镜,若用传统的研磨抛光工艺方法加工,面形精度最高达到3mm(5l),加工时间需要12个月,每一个抛物面镜的加工成本为5万美元。而采用金刚石车削方法,3个星期就能完成,加工成本只有0.4万美元,面形精度可达0.6μm(1λ)。美国霍尼韦尔公司就用这种技术加工anaad-5红外侦察装置的4面体扫描转镜。转镜的每一面尺寸为88.9 203.2mm,每面的平直度要求为l2,角精度为90°±42。用一台车床,15个月就加工出了124个扫描旋转反射镜,质量均达到了设计技术要求。每个旋转反射镜比用传统的加工方法加工节约费用2770美元。霍尼韦尔公司用这种工艺生产了200个4面体旋转镜,共计节约近90万美元。而且还为anaad-5红外侦察装置加工了10万个平面反射镜,节约费用1千多万美元。在1980~1990年这10年间,平面(50 50mm)、多面体(直径90mm)、球面(直径100mm)、非球面(直径125mm)等4种军用光学零件的加工费用,按保守的经济效果计算,美国防部就总计节省约4亿美元。 金刚石车削机床是金刚石车削工艺的关键技术,没有金刚石车削机床,就不可能实现金刚石车削加工光学零件新工艺。金刚石车削机床属于高精密机床,机床的主轴精度和溜板运动精度比一般的机床要高出几个数量级,主轴轴承和溜板导轨通常采用空气轴承和油压静力支承结构,机床运动部件的相对位置采用激光位移测量装置测定。在工件加工的整个过程中,采用激光干涉仪测量工件的面形误差。车床上装有反馈装置,可以补偿运动误差。金刚石车床的主要生产厂家是美国的莫尔精密机床公司和普奈莫精密公司。进入90年代后,日本东芝机械公司也开始生产这种车床。莫尔精密机床公司生产销售的主要产品是moore m-18、-40非球面加工机,moore t型床身机床,moore光学平面加工机,moore m-18油淋非球面加工机等。普奈莫精密公司生产出售的产品主要有msg-325型、asg-2500型、nanoform600型、ultra 2000型等金刚石车床。日本东芝机械公司生产出售产品是ulg-100a(h)金刚石车床。 金刚石车床的价格十分昂贵,而且还不断提高。以msg325型车床为例,在80年代初每台价为30~40万美元,而到了90年代初每台价已升高到将近100万美元。这个价格对用户来说是一个不小的经济负担,推广普及应用有一定难度。因此,目前各国正在积极研究开发低成本的金刚石车削机床。下面介绍几种目前正在推广应用的金刚石车削机床。 (1)莫尔m-18非球面加工机 莫尔m-18非球面加工机是一种3轴计算机数控超精密加工系统,可以使用单点金刚石刀具车削,也可以使用磨轮磨削,既能加工各种高精度平面、球面和非球面光学零件,又能加工模具表面和其它表面。金刚石车削和磨轮磨削相结合,扩大了机床的加工能力。例如加工精密模具,在一台这样的金刚石车床就能将其加工完成。首先使用磨轮在模具基体上加工出公差一致的面形,然后镀制无电镍,最后使用单点金刚石刀具,车削无电镍表面,完成模具的精加工。该加工机床采用了allen-bradley7320型、8200型或通用电器公司2000型计算机数控系统,车床的位置控制采用了newlett-packard5501a型激光传感器系统。莫尔m-18机床的主要技术性能指标如下:x轴行程410mm;z轴行程230mm;空气轴承主轴中心到工作台面的距离为292mm,到旋转工作台面的距离为178mm;x轴和z轴在全部行程上的直线性为0.5mm;x轴和z轴在全部行程上的垂直度为1μrad;x轴z轴在全部行程上的偏向角为0.5μrads;x轴z轴全部行程上的定位精度1.5mm;x轴和z轴每25.4mm行程的定位精度为0.5mm;b轴旋转360°时的角度偏差为±3μrads;x轴和z轴的读数精度为5mm;b轴的读数精度为1.3μrads;主轴的轴向误差为0.05mm,径向误差为0.2mrad;机床的体积(高 长 宽)为1778 2032 1800mm。 (2)普奈莫msg-325型金刚石车床 普奈莫msg-325型金刚石车床是计算机数控型双轴金刚石车床。机床采用一个重6t的花岗岩底座,花岗岩底座装在压缩空气垫上用于隔离振动,使振动减小到2hz。x和z溜板都安装在花岗岩底座上,两个溜板相互垂直安装,在整个行程上的垂直精度在0.76mm以内。x溜板上装有一个可以互换的刀架,z溜板上装有一个空气轴承主轴。两个溜板的运动的精确位置用一个激光传感器系统测定,精度为0.025mm。该机床可以加工红外和可见光波段应用的各种球面和非球面透镜、菲涅耳透镜、反射镜、偏轴圆锥截面镜、多面体反射镜以及精密录像镜头等光学零件。在光学零件加工过程中,可采用激光干涉仪对加工件进行面形非接触测量。机床的主要技术性能指标如下:机床的主轴采用空气轴承,在1000转min时,在前端测量,其径向和轴向跳动均为0.1mm;驱动马达为13hp100~2400转min直流伺伏服马达;采用空气轴承的x溜板的名义尺寸为609 762mm,最大行程为304mm,最大移动速度20cmmin,水平方向运动误差0.5mm,垂直方向运动误差1.27mm,精密丝杠驱动马达1hp0~2500转min;z溜板最大行程为203mm,其它性能指标均与x溜板的相同;加工工件的直径,正常机床结构的为356mm,大孔径机床结构的为560mm;加工工件的最大加工深度204mm;工件直径为150mm时,加工工件的面形精度可达l2。 (3)ulg-100a(h)型超精密非球面金刚石车床 该机床是日本东芝机械公司90年代产品,从1992年6月开始,每月生产2台,每台机床售价5000万日元。机床主轴采用高刚性超精密空气静轴承,机床数控装置具有反馈功能。它可加工各种光学零件和非球面透镜模压成型用金属模具。加工精度可达0.01mm。模压成型金属模具利用金刚石刀具和磨轮进行车削和研磨加工,能达到镜面质量。机床的主要技术性能指标如下: 机床的x轴(研磨轮轴)最大行程为150mm;z轴(工件轴)最大行程为100mm;研磨轮轴最高转速为转min;研磨轮马达1kw转min;工件轴转速20~1500转min;工件轴马达0.25kw3000转min;研磨轮主轴轴向和径向跳动0.05mm;工件主轴轴向和径向跳动0.05mm;x轴移动直线性0.1mm150mm;z轴移动直线性0.1mm100mm。


你的胸罩穿对了吗?佩戴胸罩不仅能体现女性特有的曲线美,而且对人体健康有好处。但使用不当,也会影响人体健康,因此,科学地选戴胸罩是很有必要的。市场上胸罩的种类很多,可以根据自己的体形、胖瘦、季节和乳房发育情况进行选择,并以选择柔软、透气好、吸湿性强的棉布制品为好。如肩带勒进肩膀里,你可能需要肩带更宽或下部加入金属丝的胸罩。你的胸罩穿着合适吗?穿戴不合适的文胸,除了会造成穿什么衣服都没型以外,还有可能造成副乳等别的病症,所以今天我就教大家几个常识,帮助大家选到穿到合适的胸罩。 如你的乳房很重,胸罩的装饰性花边可能会刺激肩部皮肤。 如乳房从罩杯的上部分凸出,说明罩杯太小或者太尖了。 如腋下有凸出部分,说明胸罩的身围太小或侧面太窄。 如胸罩上看得见乳头凸起,那么就说明你的胸罩太薄了。 一看:胸罩左右罩杯是否有偏差,布纹是否对称;前后吊扣是否细滑,以免刮伤皮肤。二摸:胸罩面料要能吸汗,不会产生静电;里料以纯棉为好,做工要精细平整。三拉:胸罩肩带、侧翼弹性强、柔软性好,随身体的运动要能伸缩自如。四试:胸罩肩带调整的位置要落在肩窝处,这样既舒服又可以保持胸罩的弹性;胸罩边面弧度要与身体侧面的弧度贴切吻合;花边要柔软,无刺痒感觉。 敏感型皮肤的人一定要买纯棉质地的,否则容易起疙瘩;胸部扁平的女性可以选购带有插片设计的胸罩;胸部下垂、腋下两侧脂肪过多者,则可偏重选购具有提升力、包容性强的胸罩。 挑选内衣原则1、要尽量选择宽松型的胸罩。长期戴过小过紧的胸罩,会影响局部的血液和淋巴循环,容易诱发各种乳腺疾病。2、戴胸罩时间不要太长。睡觉时不要使用胸罩,在家不出门时也没有必要戴胸罩。如果白天戴胸罩的时间过久,晚上最好按摩乳房,促进其血液循环。3、胸罩吊带要宽窄适度。很多女性愿意选择窄吊带胸罩。然而颈肩及上肢活动时,狭窄的胸罩带会压迫肌肉组织,导致血液循环发生障碍。4、选择纯棉质地的胸罩。化学纤维质地的胸罩除了容易诱发皮肤过敏,透气性较差外,还会影响泌乳。人活动时,胸罩紧贴乳头,乳头会不断摩擦胸罩内的纤维,产生的细丝很容易从乳孔进入乳腺,时间一长,会堵塞乳腺和乳头,诱发乳腺癌。5、新胸罩要先洗后用。胸罩面料在纺织、印染、缝制过程中可能残留有害物质,如甲醛等,因此戴前必须清洗。说到甲醛,还应特别注意在购买胸罩时一定要注意向商家索要产品质量检测报告,胸罩是贴身纺织产品,有可能存在可分解芳香胺染料,是一种可致癌物质,对人体伤害很大,只有在质量监督部门做出产品质量检测报告的,才能够放心购买穿着。6、女孩在发育期不宜过早戴胸罩,16-18岁以后再戴,比较合适。 "高瘦平"女士别用钢托文胸 肋骨骨膜炎的症状之一是在相对固定的位置出现压痛(多见于乳房下部)。女患者脱掉文胸后,疼痛会明显缓解。临床发现,很多女性患者因乳房疼痛就诊,查其原因是钢托文胸"箍围"惹的祸。 "该病特别容易发生在身材高大但体形偏瘦的女性身上,因为,她们胸部脂肪层过薄,文胸杯罩下方的钢圈可能压迫局部组织,成为发病诱因。"因而,建议"高瘦平"女士不要选用带有钢圈的文胸。 肥胖偏矮小的女性同样要小心钢托文胸,这类人在伏案工作,下蹲等动作时钢圈很容易挤压胸部,也有机会压迫胸腔骨架。她们则别使用过紧的钢托文胸,不然也能诱发肋骨骨膜炎。 扁平女穿厚衣可"裸胸" 文胸虽能使乳房挺拔,也可以减少地心引力导致乳房下垂,但其更重要的功能是保护乳房不受外力的损伤。"尤其是夏日炎炎着衣单薄,一旦有外力冲击胸部,文胸的厚度可以抵挡缓冲一下外力"。 对乳房扁平者,冬季衣着多可以不用佩戴文胸;乳房肥大者则除睡觉外,一年四季都应使用文胸保护胸部。女士们可按季节、款式选择自己的"心水"文胸,记住一个原则:合适尺码的文胸是能让人穿戴后感觉舒服,没有紧束感,柔软舒适的棉质文胸。 目前,市面上还有一种塑形文胸,文胸外围还有一层宽宽的箍带,其作用是让乳房更集中更挺立,但也更容易压迫胸部,女士们别为了美观,而忽略乳房的不适。


素养教育、生涯发展是当下教育关注的重点,无论是在教育的哪个阶段,都是需要重点发展和培育的方面;在远播教育集团主办的2017国际学校校长领导力峰会暨2017年度校长答谢会上,远播教育研究院执行院长钱静峰教授针对《素养教育对青少年成长的价值分析》这一主题做了详实介绍,表达了自己对于素养教育的独到见解,本文对现场内容进行整理,以供参阅。 以下为钱静峰教授演讲精华摘要 我的职业生涯中,有在上海交通大学15年从事学生的辅导的经历,之后再进入远播,这期间一直都专注在国内外融合的教育;特别是在远播的两年时间内,更多的接触一些国际学校和国际教育。基于我的一些理解,针对素养教育跟学生发展这个话题,在这里我为大家做一些分享。 1 在2007年的时候,oecd提出21世纪对人的能力要进行分解的一种观点。但由于职业边界越来越模糊、人类对于未来不确定性的增加这些因素的存在,这种观点与实际看似有一定的矛盾。 时隔七年之后,新加坡关于学生素养也在2014年有了非常典型的描述,对他们所认为的的核心素养应该怎样的做了具体展现。 在教育理念走在整个华人文化最前沿的新加坡提出这个概念差不多两年之后,中国的林崇德教授团队也做了我们中国学生发展核心素养的论述。此后我听到了不少批评的声音,但实际上我们回到前一页对比新加坡所做的描述,会发现其实这个论述还是落地很多,但它依然不具象,为什么呢?这其实就源自于教育要解决关键的究竟是知识的问题、技能的问题还是态度的问题。 我们希望通过一些确定的内容的演绎,让孩子对未来的不确定性有更好的掌控,刚才我们有嘉宾也提到"面对未知,我们应该怎么去做?"那么对于孩子的教育,我们则更应该去关注这方面。所以在核心素养的背后,我们探寻的更多的是,通过教育能不能实现让孩子具备学习的愿望、兴趣和方法,促进他们全面的、自主的、有个性的发展,这也是对当下的中国教育特别重要的部分。因此,远播教育研究院在关注青少年发展的核心之下打造翼生涯这个教育品牌,在这里针对翼生涯的一些思考,希望能够与在座各位一起进行探讨。 2 回到知识点这个层面,我们会发现"知识是载体、能力是关键、素养是核心";素养是褪去了一切之后,留在这个人身上的精气神;那么对学校来说,则应该演化成"课程是基础、体系是框架、思想是内涵",我们的办学思想能不能通过体系、通过课程传达到孩子是非常关键的。 基于这样的考量,我们的路在何方呢?事实上,生涯恰恰是对"我要成为一个什么样的人"进行的研究。所以,借用现在大家爱用的硬实力、软实力和巧实力这样的表述来说,翼生涯认为我们需要一个新实力,即对于我们孩子的教育,我们需要用生涯教育的方式来牵引,然后以我们的科创和可迁移能力作为两翼齐飞,这也是翼生涯品牌的一个主要概念,我们希望能以此带给中国一个新的教育实力的体现。 在这种背景下,我们似乎就更应该关注国际教育。在我们看来,或者说在一个普通的教育工作者看来,中国国际教育首先是全球事业和国际规则下的中国接口,在全球化的大前提下,中国是全球不可忽略的一个部分,而这个接口便是一个重要的机会。从另外一个层面来说,目前中国的教育面临的最大的一个挑战是我们大规模的标准化教育如何实现突围的问题。 尽管国际教育某种程度上会比传统教育走得更快一点,但在一片土壤下,我们都一定会遇到相应的挑战。 第一个挑战:我们发现在中国,每年清华北大、复旦交大每年招收一万个学生,大概千名进入到世界的名校,这是一个10:1的关系;而中国参加选择国际教育的人数,大概是总体的百分之一,所以这里面一直存在着是否国际学校顶尖优才率是否是国内普通学校10倍的问题。中国未来的拔尖创新人才到底是从这个一万名学生中出来,还是从这个一千人里出来,这一点不可否认是很多国际学校需要考虑的问题。 第二个挑战:大家都知道,个性化的教育是国际教育的特质,但是中国式培优似乎又有很多国际学校无法绕开,这是一个现实的问题,在这个过程当中我们应该怎么做是值得大家思考的。事实上国际教育最大的特点在于能够让学生择其所爱、择其所优、择其所不同,但对于不同时期的学校来说,所可能面临的情况又有所不同;能不能让孩子把优势发挥出来、能不能把品牌做出来,办学思想能不能坚持到底、课程是不是足够成熟、师资是不是足够支撑这些问题,都是学校所面临挑战;基于这些考虑,翼生涯也做出了一些努力,希望能够在国际供给领域为大家提供一些帮助。 3 再回到生涯教育的层面。生涯教育对于孩子来说其实是一个系统地、整体地看待自己人生的问题。在这个体系里面,我们需要的是一个整体解决方案,帮助解决如何让学生的认知有进步、让学校的行动有效果的问题。 学生在面对教育的时候,需要建立唯一不可再生的资源就是时间的概念。怎么样在有效的时间能让学生提升的更多是非常重要的,所以从学校层面出发,教学方式设计、教学内容的安排都是非重要的。 基于此,翼生涯要做的就是围绕学生的选择做陪伴,主要是通过供给方案和师资培训,提供工具等方式来帮助学生了解自己、以及加深其对外部的了解。于内生涯教育就是规划、行动、总结、调整、适应,于外则是在外界寻求机会的能力。基于这样的一个模式,我们将课程设计的非常简单,能够让老师们很快的上手;同时提供完整的课程、教案、教具、ppt等以方便学校使用。 同时对于学生我们也有一个分层考虑,对于优质的学生来说怎么样进入高水平大学,对于中等学生来说,怎么样有一个良好的积极心态,对于后进的学生,怎么样让他发现自己的特质、建立自信,这都是需要关注的问题。 另外一个非常重要的问题是生涯教育一定是要跟素养相结合。如果说我们现在的steam只是steam,可能真的很难让孩子接受,所以我们也做了一些跟steam结合的课程,包括刚才老师们讲到的领导力;在这个课程里面,我们通过研学、选修课等为学生提供了增强可迁移能力的成长经历。 而对于学校来说最最关键的一点是-校长是灵魂,但是真正能够绽放这个生命的光彩是老师,所以每个老师是不是具备生涯发展的基本理念是需要关注的。对此,针对老师的普及性的生涯教育、对学生辅导的技能、对生涯教学的技能提升以及学科融入和生涯工作法等,翼生涯能够提供完整、系统的解决方案。当然我们也需要一些学生生涯发展中心的支持和督导,在这个过程中我们也会为其提供相应的服务,这个服务旨在做三件事情。 第一个是对于班组导师而言,帮助他们提升有个性化的辅导能力,提升他们对学生的行动促进是我们的目标;第二对于生涯老师而言,我们的关注点在于特质性咨询和动机的保持;第三是学科教师,这个层面我们做的主要是帮助老师将学科融入生涯,坚毅激发,这个过程一定是辛苦的,但如何让学生乐在学业其中是一件非常重要的事情。 最后为大家简单介绍一下我们翼生涯的团队,成立2年以来,我们在纽约、多伦多、香港、台北四地成立了我们的资源中心,上海和北京建立了教育中心,同时我们还选择了一些如北京三十五中、成都七中的学校建立应用中心,以便于把我们的方案够真正的在华人世界中推开。另外很荣幸的是,我们已经与中国百强名校中超过20%的学校达成了合作,在中国这可能是唯个机构能够这么大面积的与这些传统意义上的名校建立合作伙伴的关系,我们将带着这份肯定和鼓励,继续努力,希望在不久的将来能够将翼生涯推进到国际化的名校。当然从翼生涯业务板块看,我们已经深入22个省中间,形成重点布局10个省,另外12个省兼带辅助,并推动了与300所学校的合作进程。在此基础上,我们也将对于基础教育的理解和对生涯教育的理解整合在一个平台上,希望能与大家携手共进,与老师同行、与家长同路,一起推动孩子们的生涯发展! 谢谢大家! 人物与团队介绍 钱静峰:远播教育研究院执行院长、远播翼生涯首席设计师、上海交通大学生涯咨询师协会会长、上海学生职业生涯发展研究所兼职研究员、上海高级职业咨询师、"互联网+生涯支持"工作室(上海市高校职业生涯工作室)主持人。 远播教育研究院:作为远播教育集团的研发中心,致力于围绕学生核心素养,打造中国基础教育的高端教育智库。研究院集聚海内外知名教育学者,以生涯及素养教育、教育评价及教育领导力为主要学术方向展开面向教育主管部门、学校及家庭的教育服务研究。 目前已形成国内最为高端的青少年素养教育产品体系,该体系以生涯教育为主体,科学素养综合教育和贯通国际的通识教育为两翼,为国内10多个省份的教育局和学校提供相应的教育服务解决方案(课程方案、教师培训、场景设计、平台装备)和面向家庭的高端教育产品(数据服务)、生涯教练、学生营队)。